A voz dos bandos: colectivos de justiça e ritos da palavra portuguesa em Timor Leste colonial

OpenAIRE

Roque, Ricardo

2012-01-01

Este artigo examina as relações entre o discurso da justiça e a prática do ritual nos bandos do governo colonial português em Timor Leste, entre a segunda metade do século XIX e as primeiras décadas do século XX. Os bandos consistiam em ordens e instruções de comando emanadas pelo governador português em Díli, e comunicadas de forma cerimonial por oficiais às populações dos diversos reinos timorenses dispersos pelo país. Bandos eram um instrumento por excelência de governação colonial dos ass...

Vinte anos de estudo sobre o reconhecimento de palavras em crianças falantes do português: uma revisão de literatura Twenty years of studies on word recognition with portuguese speaking children: a literature review

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Patrícia Silva Lúcio

2011-01-01

Full Text Available A presente revisão de literatura busca apresentar as principais conclusões dos estudos conduzidos na área de reconhecimento de palavras com crianças falantes do português e levantar os pontos teóricos e metodológicos que ainda merecem atenção dos pesquisadores. A ênfase do trabalho recai sobre a tarefa de leitura em voz alta de palavras isoladas feita por crianças em fase de aquisição da leitura. Três grandes conclusões foram tiradas: (a os diversos estudos em língua portuguesa confirmam, de maneira geral, os postulados do modelo de dupla-rota da leitura; (b as crianças falantes do português parecem utilizar preferencialmente a estratégia fonológica no início da aprendizagem da leitura, a qual vai sendo gradualmente substituída pelo uso prioritário da estratégia lexical; e (c questões metodológicas têm interferido nos resultados encontrados pelos diferentes pesquisadores, as quais se relacionam à forma de aplicação da tarefa de leitura, ao tipo de análise estatística utilizada e à direção (do ponto de vista da leitura ou da escrita e ao número de categorias consideradas na classificação de regularidade das palavras.The present work attempts to review the main conclusions of the studies carried out in the area of word recognition with Portuguese speaking children and to raise theoretical and methodological issues that still require the attention of researchers. The emphasis of this work is centered on the word reading aloud task performed by children in the process of reading acquisition. Three major conclusions were derived from the review: (a generally, the collection of studies in Portuguese language confirm the assumptions of the dual-route model of word recognition; (b Portuguese speaking children seem to prefer to use the phonological strategy in the beginning of the reading process, which is then gradually substituted by the preferential use of the lexical strategy; and (c methodological issues have

Normatização de medidas acústicas da voz normal

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Araújo Simone Adad

2002-01-01

Full Text Available Introdução: A análise acústica da voz com o avanço da tecnologia digital surge como um exame complementar promissor para aumentar a precisão diagnóstica em laringologia. Objetivo: Normatização das medidas acústicas de freqüência fundamental, perturbação e ruído na voz normal de brasileiros dos sexos masculino e feminino. Forma de estudo: Clínico prospectivo. Material e Método: Pesquisa no período de março a agosto de 1997, no Ambulatório de Otorrinolaringologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, com 80 voluntários da cidade de Ribeirão Preto e região, sendo 40 do sexo masculino e 40 do feminino, selecionados por meio de triagem, foram realizadas gravações digitais dos fonemas /a/, /e/ e /i/, originando uma amostra de 240 sinais acústicos submetidos ao Programa de Análise Acústica da Voz, desenvolvido na Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo com obtenção das medidas acústicas. Resultados: Foram obtidos valores médios em relação a sexo e fonemas das medidas de: Freqüência fundamental, Jitter (Directional Perturbation Factor, Perturbation Variation Index, Jitter Ratio, Jitter Factor, Period Perturbation Quotient, Shimmer (Directional Perturbation Factor, Amplitude Variation Index, Amplitude Perturbation Quotient, Spectral Noise Level, Harmonic-to-noise ratio, Harmonic-to-noise ratio cepstrum, Normalized Noise Energy e Breathiness ratio. Conclusão: A normatização das medidas acústicas é necessária para conhecer melhor a voz normal. Os valores obtidos são compatíveis em sua grande maioria com à literatura existente.

Condicionamento vocal individualizado para profissionais da voz cantada - relato de casos

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Mara Behlau

2014-10-01

Full Text Available Este estudo tem como tema o desenvolvimento de programas de condicionamento vocal individualizado para a demanda específica de três profissionais da voz cantada. Trata-se de um relato de caso de três profissionais da voz cantada: uma cantora e atriz de teatro musical brasileiro, um cantor sertanejo e um cantor de roque. Os três indivíduos foram submetidos à avaliação fonoaudiológica, apresentando queixas relacionadas a cansaço e fadiga após uso da voz e/ou aperfeiçoamento vocal e realizaram avaliação otorrinolaringológica prévia. Os três pacientes estavam em processo de terapia fonoaudiológica, sendo uma das etapas o desenvolvimento de um programa de condicionamento vocal individualizado, de acordo com a demanda, necessidade e disponibilidade de cada sujeito. A cantora e atriz de teatro musical brasileiro aderiu facilmente à proposta personalizada de condicionamento vocal, pois sentia os ganhos de realização uma mobilização fisiológica antes de passar para a técnica-artística que já executava. O cantor sertanejo aderiu facilmente ao programa de condicionamento vocal individualizado, sem nenhuma dificuldade, e relatou extrema melhora em seu conforto e desempenho vocal durante o canto com os exercícios selecionados. O cantor de roque apresentou maior flexibilização de trato vocal, estabilidade da emissão no canto, ampliação da tessitura vocal, maior precisão articulatória e redução da constrição global excessiva após dar início ao programa de condicionamento vocal individualizado.O condicionamento vocal individualizado mostra efeitos positivos, principalmente para os profissionais da voz, pois os indivíduos trabalham exatamente sob a demanda que será utilizada com o uso profissional da voz,com exercícios específicos e direcionados para suas necessidades.

A voz dos bandos: colectivos de justiça e ritos da palavra portuguesa em Timor-Leste colonial

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Ricardo Roque

2012-12-01

Full Text Available Este artigo examina as relações entre o discurso da justiça e a prática do ritual nos bandos do governo colonial português em Timor Leste, entre a segunda metade do século XIX e as primeiras décadas do século XX. Os bandos consistiam em ordens e instruções de comando emanadas pelo governador português em Díli, e comunicadas de forma cerimonial por oficiais às populações dos diversos reinos timorenses dispersos pelo país. Bandos eram um instrumento por excelência de governação colonial dos assuntos indígenas, servindo para arbitrar conflitos, punir transgressões e, em geral, instituir realidades no mundo timorense. Contudo, esta instituição assumiu igualmente uma singular expressão nos usos timorenses, servindo bandos para comunicar também as ordens de autoridades tradicionais, os liurais. O artigo acompanha as variações coloniais e indígenas que os bandos adquiriram em Timor Leste, conceptualizando-os enquanto colectivos de justiça. Ao considerar assim os bandos como colectivos - formações heterogéneas em que elementos linguísticos e não linguísticos se combinam na produção de efeitos de poder sobre as populações - o artigo propõe uma via conceptual alternativa às perspectivas linguísticas e literárias de análise do discurso colonial.This article examines the relations between juridical discourse and ritual practice in the bandos issued by the Portuguese colonial government in East Timor between the second-half of the nineteenth century and the early decades of the twentieth century. Bandos consisted of orders and instructions of command issued by the Portuguese governor in Dilly and ceremonially transmitted by colonial officers to the populations of the various Timorese kingdoms. Bandos were a principal tool of colonial governance with regards to indigenous matters. They were used by the Portuguese to arbitrate conflicts, punish transgressions and, generally, to institute realities in the Timorese

Entre palavra e letra: Elias Canetti

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Maria José de Queiroz

2011-12-01

Full Text Available Elias Canetti afeiçoa suas reminiscências ao molde tradicional. Não faz, como Sartre em As palavras, nem como Pedro Nava em Baú de ossos, a árvore genealógica da família. Contenta-se, no correr da narração, em dar ao leitor informações acerca dos seus antepassados e da sua origem, alheio à rigorosa exatidão da genealogia. As indicações cronológicas permitem, assim, que sigamos seus passos, da infância à idade adulta. Este artigo objetiva analisar a implicação dessas questões na obra do escritor.

Correlação da qualidade de vida e voz com atividade profissional Correlation between voice and life quality and occupation

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Ana Lúcia Spina

2009-04-01

Full Text Available As disfonias podem comprometer a qualidade da comunicação e, por conseqüência, a relação social do indivíduo e assim afetar sua qualidade de vida. Existe hoje necessidade de protocolos objetivos para avaliação da qualidade vocal que mensurem suas implicações na qualidade de vida do paciente. OBJETIVOS: Relacionar qualidade de vida e voz com o grau de disfonia e o uso profissional da voz em um grupo de pacientes disfônicos. MATERIAL E MÉTODO: Realizou-se estudo clínico prospectivo aplicando-se protocolo internacional para avaliar a qualidade de vida e voz em um grupo de pacientes disfônicos. Realizou-se tratamento estatístico dos resultados considerando-se não-distinção entre profissionais da voz e não-profissionais da voz e, em seguida, considerando-se esta distinção profissional. RESULTADOS: A disfonia afetou a qualidade de vida em todos os indivíduos. Não houve diferença estatística entre os grupos, profissionais da voz e não-profissionais da voz, quanto ao grau de disfonia. Houve correlação entre qualidade de vida e grau de disfonia, no entanto, considerando-se os grupos separadamente, esta correlação foi significativa apenas no grupo de sujeitos não-profissionais da voz. CONCLUSÃO: A disfonia afetou a qualidade de vida em todos os sujeitos independente do uso profissional da voz.Dysphonia may impair the quality of communication and social relations of people, thereby directly affecting quality of life. It is common knowledge amongst professionals involved with the treatment of voice disorders the need for objective protocols to evaluate voice quality and measure its impact on the individual's quality of life. AIM: To associate life quality with the degree of dysphonia and professional voice use in a group of dysphonic patients. MATERIALS AND METHODS: A prospective clinical study was undertaken with a group of dysphonic patients using an internationally validated voice-related quality-of-life protocol. A

A origem da palavra narcisismo

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Luiz Moreno Guimarães

2014-09-01

Full Text Available Pretende-se examinar a origem de uma palavra - narcisismo - levando em consideração as primeiras descrições clínicas e teorias associadas a ela. Trata-se, por meio de uma visão diacrônica, de acompanhar - e de interpretar - a montagem de um quadro clínico psiquiátrico do final do século XIX que se edificou ao redor dessa palavra. Para isso, os autores operam um retorno aos textos dos primeiros teóricos do narcisismo - Alfred Binet, Havelock Ellis, Paul Näcke e Richard von Krafft-Ebing -, evidenciando como cada um concebeu essa noção. Isso permite uma revisão do que consta no verbete narcisismo, encontrado principalmente nos dicionários de psicanálise, sobre a origem desse conceito.

Uma aplicação de voz sobre IP baseada no Session Initiation Protocol

OpenAIRE

Maia da Silva Junior, Jucimar

2006-01-01

Neste trabalho é implementada uma aplicação de Voz Sobre IP utilizando o Session Initiation Protocol (SIP) como protocolo de sinalização. Para alcançar este objetivo, são analisadas algumas tecnologias importantes, como os protocolos da Internet Engineering Task Force (IETF) para Telefonia IP, codificadores de voz, e a utilização da aplicação para verificação de atrasos, jitter e perda de pacotes. A aplicação foi desenvolvida em Java e pode facilmente ser modificada para adequa...

à sombra das palavras: a oligarquia Acciolina e a Imprensa (1896-1912)

OpenAIRE

Maria EmÃlia da Silva Alencar

2008-01-01

Este trabalho estuda a aÃÃo da imprensa em Fortaleza no perÃodo entre 1896 e 1912, tomando como foco da anÃlise os discursos jornalÃsticos produzidos na conjuntura polÃtica da oligarquia acciolina, a partir dos jornais A Republica, Unitario e Jornal do CearÃ. O trabalho està organizado em duas partes: na Primeira Parte o objeto de anÃlise à o jornal A Republica, em sua condiÃÃo de porta-voz da oligarquia, percebendo sua abordagem acerca do regime republicano e a construÃÃo p...

Canto, voz e presença: uma análise do poder da palavra cantada nas folias norte-mineiras

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Wagner Diniz Chaves

2014-08-01

Full Text Available Durante as visitas que as folias realizam às casas dos devotos, os cantos ocupam lugar central, sendo importantes meios de interação entre os foliões, como são chamados os tocadores e cantadores que integram a equipe ritual, e deles com os moradores e o santo. Neste texto, com o foco etnográfico direcionado para as dimensões formais (como se canta, semânticas (o que se canta e pragmáticas (o que se faz com o que se canta do canto, discuto como a presença do santo é ritualmente construída e como se articula com determinadas relações sociais e valores culturais, aproximando e relacionando domínios - céu e terra, esse mundo e o outro, aqui e além, visível e invisível - e seres - vivos e mortos. Para levar a cabo esta análise, o canto será descrito em dois planos: primeiramente, partindo da ideia de que a palavra cantada surge, no contexto da visita de folia, como um "enunciado performativo" no qual "dizer é fazer", veremos como as dimensões poéticas e sonoras caracterizam o canto como um tipo particular de comunicação; em seguida, compreendendo o canto como "um ato de comunicação verbal", direciono o olhar para o texto cantado e para as interações entre foliões, moradores e santo, tal como criadas no contexto de uma visita da folia de São José.

Avaliação dos fatores de risco para distúrbios de voz em professores e análise acústica vocal como instrumento de avaliação epidemiológica

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Raquel Aparecida Pizolato

2013-08-01

Full Text Available OBJETIVO: avaliar fatores de risco para disfonia em professores e associá-los compresença de alteração vocal. MÉTODO: 102 professores(81 mulheres e 21 homens selecionados aleatoriamente de 11 escolas do município de Piracicaba/SP, com média de idade de 42,48 anos. Um questionário sobre aspectos do ambiente e organização do trabalho, comportamento vocal, estilo de vida e sinais e sintomas de alterações vocais foi aplicado.Uma análise acústica da voz foi realizada e as variáveis avaliadas dependentes foram Frequência Fundamental e a Intensidade média vocal. Foram realizadas associações entre as variáveis do questionário com a frequência fundamental e a intensidade média e utilizaram-se os testes estatísticos: Qui-quadrado, Exato de Fisher e cálculo do OddsRatio e este é um estudo clínico prospectivo. RESULTADOS: os indivíduos do sexo masculino tiveram menos chance de apresentarem frequência fundamental da voz alterada do que o gênero feminino (p<0,0001. As professoras que lecionavam para o ensino fundamental II e médio tiveram menos chance de apresentar alteração da frequência fundamental da voz do que aquelas que lecionavam para o ensino fundamental (p=0,04. O ruído ambiente teve associação significante com a alteração da intensidade média da voz (p=0,02. CONCLUSÃO: fatores como o sexo feminino lecionar para o ensino primário e estar exposto ao ruído do ambiente de trabalho foram considerados indicadores de risco para distúrbios da voz em professores.

Usos e sentidos da voz no discurso político eleitoral brasileiro

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Carlos Piovezani

2011-06-01

Full Text Available

A partir de considerações sobre a possibilidade, a especificidade e a produtividade de uma abordagem discursiva das relações entre sons e sentidos, o trabalho refl ete, inicialmente, sobre algumas funções da voz na constituição de efeitos de sentido no discurso político eleitoral brasileiro. Mais especificamente, são analisadas sequências discursivas extraídas do Horário Gratuito de Propaganda Eleitoral (HGPE das eleições presidenciais de 2002, por meio da descrição e interpretação de certos usos e efeitos dos segmentos, suprassegmentos e elementos prosódicos empregados em determinadas passagens de programas dos então candidatos, Lula e José Serra. Após essas análises, o estudo encerra-se com uma reflexão sobre um traço antropológico inscrito na voz humana, que congrega a razão e a sedução em suas modulações e com uma hipótese sobre uma espécie de nostalgia da voz ante a emergência de determinadas tecnologias de linguagem que supostamente a ameaçam. As refl exões e análises aqui desenvolvidas fundamentam-se na Análise do discurso, derivada dos trabalhos de Michel Pêcheux e seu grupo.

Drogadição e atos infracionais na voz do adolescente em conflito com a lei

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Sandra Eni Fernandes Nunes Pereira

Full Text Available Por meio das abordagens sistêmica e psicossocial, o presente estudo tem como objetivo descrever e discutir a relação entre os níveis de dependência relacional das drogas e a prática de atos infracionais entre os jovens, na perspectiva do adolescente em conflito com a lei. As informações foram coletadas por entrevistas semi-estruturadas, aplicadas em 29 adolescentes, autores de infração, da Vara da Infância e Juventude de Brasília. O método de análise refere-se à análise de conteúdo do tipo construtivo-interpretativo. Os resultados apontam várias conexões entre os níveis de dependência relacional das drogas (efeitos, crenças, relações afetivas, pares, provedores, fornecedores e a prática de infrações. Os diferentes níveis de dependência identificados na voz dos adolescentes mostram a multiplicidade e complexidade das relações entre a drogadição e a prática de atos infracionais entre jovens e, portanto, a necessidade de um trabalho de intervenção em rede.

Voz sobre frame relay

OpenAIRE

D´Elia, Gabriel Anibal

2000-01-01

Esta tesis trata el tema de VOFR, desde la digitalización de la voz hasta su transmisión a través de dicha red, así también como la comparación con otros medios de transporte como VOIP. Dada las características del protocolo frame relay y su disponibilidad se eligió como el medio más apropiado para la transmisión de voz y datos en forma integrada sobre una misma red. El trabajo comienza con una breve explicación de la voz, su digitalización y forma actual de transmisión a través de una red di...

A voz desenhada e a vez colorida da infância

OpenAIRE

Martins, Teresa Alexandra Fonseca Moreira Lobo

2009-01-01

Dissertação de mestrado em Estudos da Criança (área de especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação) "A voz desenhada e a vez colorida da Infância" constitui uma análise sociológica do desenho infantil. A Sociologia da Infância possibilita uma maior visibilidade à infância e, os desenhos das crianças são considerados como formas de expressão simbólica - de um grupo social do tipo geracional. A "tela" onde conjuntamente desenhamos, assenta em metodologias participativas ...

FOUCAULT, A HISTÓRIA E A LINGUAGEM EM "AS PALAVRAS E AS COISAS"

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Tomás Mendonça da Silva Prado

2014-10-01

Full Text Available O presente trabalho investiga o conceito de linguagem em As palavras e as coisas, de Michel Foucault. Buscamos atender às diferentes conjunturas presentes na obra, desde as considerações gerais do prefácio, acerca das noções de "epistémê" e "ordem", até as especificidades de cada época estudada pelo filósofo, com seus respectivos princípios. No Renascimento, o trabalho de Foucault encontra amparo no princípio da semelhança; na época clássica, na representação; e, na modernidade, na história. Além de considerar a linguagem em cada uma dessas diferentes conjunturas, trata-se de esclarecê-la à luz de suas próprias modalidades, como o comentário, o nome e o discurso e à luz dos desafios epistemológicos que com ela são tramados. Finalmente, buscamos esclarecer a relação entre a linguagem e o anúncio foucaultiano de que o fim do homem pode estar próximo.

Voz e disfunção temporomandibular em professores Voice and temporomandibular joint disorders in teachers

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Ilza Maria Machado

2009-12-01

Full Text Available OBJETIVO: verificar a presença e possível correlação entre alteração vocal e DTM, em professores, a partir de dados de avaliação autorreferida, fonoaudiológica, otorrinolaringológica e odontológica. MÉTODOS: participaram deste estudo, 29 professores de uma escola de rede pública do ensino fundamental e médio do município de Sorocaba - SP. Os professores responderam questionário para levantamento de alteração vocal, e de disfunção temporomandibular (DTM. Foram realizadas quatro avaliações: perceptivo-auditiva; otorrinolaringológica; motricidade orofacial e odontológica. A menção a três ou mais sintomas no questionário determinou "presença" de queixa de voz e de DTM. As avaliações: perceptivo-auditiva e otorrinolaringológica concluíram a "ausência" e "presença" de alteração de voz e de laringe. Nas avaliações da motricidade orofacial e odontológica foi considerada DTM quando registrados três ou mais sinais e/ou sintomas, sendo indispensável à presença de dor. Na análise estatística dos dados, foram empregados: teste de Igualdade de Duas Proporções, teste exato de Fisher e de concordância Kappa. RESULTADOS: dentre os participantes, 82,8% fizeram autorreferência à alteração vocal e 62,1% de sintomas de DTM; 51,7% apresentaram alteração de voz na avaliação otorrinolaringológica e 65,5%, alteração de DTM na avaliação odontológica. Na comparação da avaliação de alteração de voz e DTM foi registrada correlação significante presente na avaliação perceptivo-auditiva da voz e de motricidade orofacial para DTM, e com tendência a significância na aplicação do questionário. CONCLUSÃO: os resultados apontam na direção de confirmar a presença de alteração de voz e DTM no grupo de professores pesquisado e correlação entre os mesmos.PURPOSE: to check the presence and possible correlation between vocal disorders and temporomandibular joint disorders (TMJD in teachers, from self

As Campanhas da Voz no percurso da Informação, Educação e Comunicação em Saúde – uma (revisão reflexiva.

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Rodrigo Dornelas do CARMO

2014-12-01

Full Text Available A Campanha da Voz proposta pela Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa é uma ação estratégica em Saúde que tem como objetivo promover os cuidados com a voz junto à população. Surgiu com um enfoque na prevenção, a partir do aumento da incidência de câncer de laringe na população brasileira, sendo que atualmente aborda diversos temas e estratégias na busca pela Promoção da Saúde, representando, portanto uma importante ação educativa promovida no âmbito da Fonoaudiologia e da Saúde Coletiva, e que embora muito valorizada pelos fonoaudiólogos, ainda tem sido pouco estudada. Neste sentido, este artigo tem como objetivo realizar uma revisão crítica reflexiva sobre as campanhas da voz promovidas pela Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa no contexto da Informação, Educação e Comunicação em Saúde. Entender os reflexos da campanha está relacionado à possibilidade de modificação das estratégias pedagógicas utilizadas, sustentada pela instrumentalização teórica estabelecida. Isso demonstra a necessidade de uma maior instrumentalização por parte dos profissionais envolvidos neste processo para que possa garantir a qualidade da proposta de uma campanha em saúde. Neste sentido a revisão dos conceitos trabalhados e a forma como são colocados à população nos direciona ao real objetivo das campanhas de saúde, ligado à promoção da saúde, refletindo na qualidade de vida da população.

A hipocorização como processo não concatenativo de formação de palavras em português: a interface morfologia-fonologia em destaque

OpenAIRE

Bruno Cavalcanti Lima

2017-01-01

Neste artigo, analiso o padrão de hipocorização de antropônimos compostos, que ocorre, por exemplo, em ‘Malu’ (‘Maria Luíza’). A análise se baseia na Teoria da Correspondência (McCarthy & Prince, 1995), que segue os princípios da Otimalidade Clássica, estabelecidos em Prince & Smolensky (1993), sendo, por isso, igualmente otimalista e paralelista (Gonçalves, 2004). O hipocorístico deve constituir palavra mínima na língua e, por isso, não pode apresentar mais de um pé binário. Sendo assim, as ...

O uso da voz e do tablet em narrativas de histórias

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Lucirene Andréa Catini Lanzi

2013-08-01

Full Text Available Introdução: Esse estudo parte de atividades desenvolvidas numa biblioteca escolar na cidade de Marília - SP.Objetivo: Abordar o uso da voz e do tablet nas narrativas de histórias.Metodologia: O livro escolhido pela contadora de histórias para essa experiencia foi A menina do Narizinho Arrebitado de Monteiro Lobato, o primeiro livro brasileiro a ganar uma versão interativa para o dispositivo tablet.Resultados: Observou-se nessa atividade como um dispositivo digital entusiasma as crianças, sendo ele uma nova forma de interação com histórias contadas. Com recursos sedutores e fáceis de usar, os tablets proporcionam à leitura níveis de dinamismo e interatividade até aqui impensáveis.Conclusões: Com os resultados dessa pesquisa, conclui-se que os recursos audiovisuais possibilitam interação e dinamismo, proporcionando entusiasmo nos ouvintes; sendo uma ação prazerosa e diversificada que possibilita ao profissional o uso de novas ferramentas para estimular o gosto em ouvir histórias, compartilhá-las e frequentar uma biblioteca escolar.

O poder da palavra: magia, mito e religião em Shazam!

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Iuri Andréas Reblin

2012-10-01

Full Text Available Este texto realiza uma leitura das histórias da Família Marvel do universo da DC Comics, a fim de identificar como magia, mito e religião se interconectam nas narrativas. O mundo da magia é o palco onde se desenvolve a trama principal, quer seja pela sua presença na constituição dos personagens, quer seja pelo seu uso artístico no cenário e nos enredos de cada arco narrativo. Magia, mito e religião se interseccionam no pronunciamento da palavra mágica. É por meio desta que os protagonistas canalizam o poder de deuses e personalidades mítico-religiosas, que divino e humano se relacionam, dons são transformados em carismas e que as lendas têm seu início. Por fim, o texto pondera que as histórias da Família Marvel são um retrato de como os seres humanos, nas mais diversas adversidades buscam resolver os desafios que surgem diante de si.

LA VOZ EN EL DISCURSO ACADÉMICO

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Nicolás Polo Figueroa

2012-06-01

Full Text Available En aras del positivismo imperante en las aulas académicas, el término voz estaba proscrito del discurso académico. El escritor solo podía hablar en la forma impersonal se; la voz del colectivo científico al que le prestaba la voz. Gracias a renovados vientos en las ciencias humanas, la intersubjetividad en el discurso académico ha salido del clóset; los académicos están dejando oír su propia voz, aunque son muy conscientes de que tras esta hay una sinfonía de voces: la colectiva, la intersubjetiva, la social y la discursiva. Una mirada a estas es el objeto de esta comunicación.

Tratamento dos distúrbios da voz na doença de Parkinson: o método Lee Silverman

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Dias Alice Estevo

2003-01-01

Full Text Available Alterações discretas na qualidade da voz e da articulação podem ser observadas em fases relativamente iniciais da doença de Parkinson (DP. As alterações da voz e da fala na DP constituem, em conjunto, o que se denomina disartria hipocinética ou disartrofonia e caracterizam-se por monotonia e redução da intensidade da voz, articulação imprecisa e distúrbios do ritmo. Recentemente, foram relatados resultados favoráveis através de método de tratamento intensivo e dirigido especificamente para o tratamento da voz na DP, denominado Lee Silverman Voice Treatment (LSVT®. O objetivo essencial desse método é aumentar a intensidade vocal através do incremento do esforço fonatório. O presente estudo teve por objetivo a caracterização das anormalidades vocais (qualidade vocal, padrão articulatório e inteligibilidade em um grupo de pacientes com DP e a avaliação da resposta terapêutica obtida pela administração do método Lee Silverman. A comparação dos dados de análise acústica, bem como da análise perceptivo-auditiva nos períodos pré e pós-tratamento mostraram modificações estatisticamente significantes após o tratamento. Embora o padrão articulatório tenha se mantido impreciso, os benefícios obtidos pelo tratamento na melhora da qualidade vocal e, sobretudo, na intensidade vocal favoreceram a qualidade da comunicação oral, reduziram os sintomas negativos e adequaram a qualidade vocal às necessidades pessoais e sociais dos indivíduos.

Pseudo e teca na formação de palavras em Português Pseudo e teca na formação de palavras em Português

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Mafalda Frade

2012-11-01

Full Text Available The goal of this investigation is to analyze the process of word formation in contemporary European Portuguese from neoclassical elements, specifically the use of two Greek forms – ‘pseudo’ and ‘teca’. We intend, through it, to check the properties that these two elements assume in contemporary Portuguese, in order to verify whether they can be classified as simple compositional elements or whether they assume characteristics that are typical from affixes, standing, thus, between the processes of compounding and derivation. Thus, we will question whether we are dealing with processes of compounding in Portuguese or if we are facing morphological changes that are causing the appearance of forms with derivational characteristics. After this, we will examine the treatment of these forms in dictionaries and grammars, in order to obtain diachronic data and will briefly observe the processes of derivation and compounding. Afterwards, we will analyze words taken from two databases - CETEMPúblico and Corpus Davies/Ferreira – in order to verify if the behavior of these forms is or is not in line  with the characteristics they have traditionally been assigned.Esta investigação tem por objetivo analisar o processo de formação de palavras em português europeu contemporâneo a partir de elementos neoclássicos, mais concretamente o uso de duas formas oriundas do grego – pseudo e teca. Pretendemos, através dela, verificar as propriedades que estes dois elementos apresentam, em português contemporâneo, no sentido de verificar se podem ser classificados como simples elementos de composição de formas eruditas ou se, pelo contrário, apresentam características que os aproximam dos afixos, situando-se, assim, entre a composição propriamente dita e a derivação. Assim, questionaremos se estamos perante processos de composição em português ou se, por perda de autonomia da forma de origem, nos encontramos perante mudanças no

Identificación de patrones de voz usando FPGA.

OpenAIRE

Rodrigo del Hierro, Óscar

2017-01-01

En este proyecto, se estudia las características de la voz humana como parte de la biometría para el reconocimiento de patrones de voz y su uso como una herramienta potencial para el reconocimiento de personas. Para este propósito, analizará y estudiará herramientas y aplicaciones software sobre reconocimiento de voz y reconocimiento de patrones de voz. Con este estudio, se pretende analizar el rendimiento computacional que tiene cada aplicación y seleccionar la aplicación con el mayor con...

Compreensão leitora de palavras e frases: elaboração de procedimento avaliativo

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Adriana Marques de Oliveira

2013-06-01

Full Text Available Este estudo teve por objetivos elaborar o procedimento de avaliação da compreensão de leitura de palavras e frases e caracterizar o desempenho de escolares de 2º ano do Ensino Fundamental neste procedimento. O estudo foi dividido em duas partes: 1 elaboração das provas de avaliação da compreensão de leitura, composta por três provas: compreensão da palavra escrita (CPE, frase (CFE e frases a partir de figura (CFF e 2 aplicação das provas elaboradas em 120 escolares distribuídos em: GI, 60 escolares do ensino público municipal e GII, 60 escolares do ensino particular. A prova CPE obteve maior média de acertos, seguida da CFF e CFE para ambos os grupos, pois a figura auxilia no processo de extração do significado tanto da palavra como da frase. O procedimento elaborado, ao identificar as dificuldades inerentes do início do processo de alfabetização, mostrou-se eficaz para avaliar as habilidades iniciais da compreensão da leitura.

Fatores de risco e emocionais na voz de professores com e sem queixas vocais

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Denise Batista da Costa

2013-08-01

Full Text Available OBJETIVO: analisar a interferência dos fatores de riscos e emocionais na voz de professores com e sem queixa. MÉTODO: a amostra foi composta de 44 professores. Utilizou-se uma ficha com dados pessoais e profissionais, três questionários referentes aos aspectos vocais e dois questionários para dados relacionados à emoção, sobretudo ansiedade, além da coleta de voz para análise perceptivo-auditiva. Os grupos foram divididos a partir do número de sintomas relatados, estabelecendo um número de 22 voluntários no grupo de Professores Sem Queixa (PSQ e 22 no grupo Professores Com Queixas (PCQ, sendo deste grupo, os indivíduos que relataram mais de três sintomas vocais. Os dados foram analisados estatisticamente. RESULTADOS: a média do número de sintomas descritos no QSSV foi de 5,7 (±2,8 para os PCQ e de 0,8 (±0,9 para os PSQ. Os PSQ referiram uma melhor autoavaliação vocal (p= 0,01 e os PCQ afirmaram possuir um maior comprometimento em sua voz (p= 0,001. O grupo PSQ obteve os maiores valores nos escores do QVV-Físico (p=0,0007 e QVV-Total (p= 0,0006. Os PCQ obtiveram maiores valores no IDV-Total (p=0,0003 e IDV-Orgânico (p=0,0006, e um maior comprometimento emocional, com SRQ de 5,7 (±3,9 e IDATE 42,5 (±12,7. A partir da avaliação perceptivo-auditiva, os PCQ apresentaram um desvio vocal moderado com presença de rugosidade, soprosidade e tensão na voz, enquanto os PSQ evidenciam um desvio leve em todos os parâmetros. CONCLUSÃO: os professores com queixas vocais estão expostos a mais fatores de riscos, além de relatarem mais sintomas e comprometimento vocais, bem como emocionais.

Perfil dos profissionais da voz com queixas vocais atendidos em um centro terciário de saúde Profile of voice professionals seen in a tertiary health center

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Felipe Sartor Guimarães Fortes

2007-02-01

Full Text Available As laringopatias relacionadas ao trabalho acarretam conseqüências para os profissionais da voz. OBJETIVO: Analisar o perfil destes profissionais atendidos em um hospital terciário. FORMA DE ESTUDO: Estudo de coorte histórica longitudinal. MATERIAL E MÉTODOS: Análise retrospectiva de prontuários. Os diagnósticos foram fornecidos através de videoestrobolaringoscopia. RESULTADOS: Foram atendidos 163 pacientes (119 do sexo feminino, 44 do sexo masculino, idade média de 36,5 anos. Em relação aos grupos profissionais, encontramos profissionais da voz falada (vendedores, professores, telemarketing, recepcionistas, atores e profissionais de saúde e da voz cantada. Os diagnósticos foram: alteração estrutural mínima (33%, nódulos (22%, edema de Reinke (10% e pólipos (6%. Foi observada correlação com tabagismo (p=0,002, sexo (p=0,004 e idade (pWork-related laryngopathy may have negative consequences for voice professionals. AIM: To analyze the profile of voice professionals seen in a tertiary level hospital. STUDY DESIGN: a longitudinal historical cohort. METHODS: A retrospective analysis of patient files. Diagnosis was reached using videostroboscopy. RESULTS: 163 patients (119 females and 44 males were seen. The mean age was 36.5 years. Professionals included spoken voice users (salesman, teachers, telemarketers, receptionists, health professionals and singers. The most frequent diagnoses were: minor structural changes (33%, nodules (22%, Reinke’s edema (10%, and polyps (6%. A correlation was observed between smoking, age and gender; there was an association between smoking and Reinke’s edema, leucoplasia and tabagism, females and Reinke’s edema, nodules and minor structural changes, and also between patients aged over 40 years and Reinke’s edema, and patients under 40 with nodules, laryngitis, and minor structural changes. Symptoms lasted more than 6 months in 74% of patients. CONCLUSION: The profile of voice professionals

Voz cantada e a constituição da relação mãe-bebê

OpenAIRE

Mello,Enio Lopes; Maia,Suzana Magalhães; Andrada e Silva,Marta Assumpção de

2009-01-01

TEMA: refletir sobre uma faceta da constituição da relação mãe-bebê, que se fez presente no uso criativo da voz cantada da mãe, na comunicação com o seu bebê. PROCEDIMENTOS: o único sujeito desse estudo é uma mãe, que se submeteu a oito sessões de terapias corporais associadas à emissão da voz cantada, sempre dirigidas ao bebê; as sessões transcorreram com a possibilidade de expressão livre pela fala e gesto da mãe e a escuta do terapeuta. RESULTADOS: o quadro que a mãe apresentava em relação...

Qualidade de vida relacionada à voz de professores: uma revisão sistemática exploratória da literatura

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Tânia Maestrelli Ribas

2014-03-01

Full Text Available O objetivo deste estudo foi verificar, por meio de uma revisão sistemática de literatura, os estudos existentes sobre qualidade de vida relacionada à voz de professores. Foram selecionados artigos, nas seguintes bases de dados: Education Resources Information Center ( ERIC, LILACS, PUBMED Central (PMC e SCIELO. Foram empregados os unitermos ‘qualidade de vida’ e ‘voz’ e seus correspondentes na língua inglesa. Foram aceitos artigos em inglês, português ou espanhol, sem determinação quanto ao período de publicação. Para a seleção dos artigos foram previamente estabelecidos critérios de inclusão e exclusão e aplicados os Testes de Relevância I e II. Os artigos foram incluídos de acordo com formulários padronizados. A busca inicial resultou em 315 artigos. O processo de análise envolveu leitura de títulos, resumos e textos completos; sendo que apenas 13 artigos preencheram os critérios de inclusão, envolvendo estudos de qualidade de vida relacionada à voz de professores dos diversos níveis de ensino (infantil, fundamental, médio e superior e de escolas públicas e privadas. O QVV foi o instrumento mais utilizado com professores; sendo o domínio físico deste instrumento o que impactou de forma mais negativa na qualidade de vida relacionada à voz no que se refere a falar forte em ambientes ruidosos e o ar acabar rápido e precisar respirar muitas vezes enquanto fala. Houve certa dificuldade no momento das análises dos artigos, uma vez que não apresentaram padronização de técnicas e critérios semelhantes. Há necessidade de aumento dos estudos de qualidade de vida relacionada à voz do professor nos diferentes níveis de ensino e tipos de escolas.

SOBRE A INTERFERÊNCIA NECESSÁRIA DA VOZ NA LEI : O EXEMPLO DA TRAGÉDIA ANTIGA

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Jean-Michel Vivès

2013-02-01

Full Text Available Nessa conferência, proferida especialmente pelo autor a convite da Comissão Científica do Colóquio Internacional « A Psicanálise e a Lei »  é abordada a estrutura da tragédia antiga retomada a partir do entendimento que dela faz Claudel, na medida em que destaca a sua dimensão essencialmente vocal. Partindo da definição dada, pelo citado poeta, da tragédia como um  « long cri devant une tombe mal fermée », o autor procura dela tirar todas as consequências para pensar as questões referentes à voz e a lei naquilo que diz respeito à clinica psicanalítica. Leva ainda em consideração as contribuições de Nietzsche, acerca do nascimento da tragédia, e de Loraux que também chama a atenção para a dimensão vocal da tragédia, pondo em Nessa conferência, proferida especialmente pelo autor a convite da Comissão Científica do Colóquio Internacional « A Psicanálise e a Lei »  é abordada a estrutura da tragédia antiga retomada a partir do entendimento que dela faz Claudel, na medida em que destaca a sua dimensão essencialmente vocal. Partindo da definição dada, pelo citado poeta, da tragédia como um  « long cri devant une tombe mal fermée », o autor procura dela tirar todas as consequências para pensar as questões referentes à voz e a lei naquilo que diz respeito à clinica psicanalítica. Leva ainda em consideração as contribuições de Nietzsche, acerca do nascimento da tragédia, e de Loraux que também chama a atenção para a dimensão vocal da tragédia, pondo em evidencia sua dimensão política. O tratamento dessas questões levam o autor a formular a hipótese: a instauração e a relação à lei, que é uma das questões essenciais apresentadas pela tragédia, não poderia ser pensada ao redor de sua relação à voz ?

Disfonias: relação S/Z e tipos de voz Dysphonias: S/Z ratio and types of voice

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Carla Aparecida Cielo

2008-12-01

Full Text Available OBJETIVO: verificar o resultado da relação s/z e do tipo de voz em pacientes com diagnóstico de disfonias orgânico-funcionais (DOF e disfonias funcionais por uso incorreto da voz (DFUIV, bem como a ocorrência das diferentes patologias dentro das DOF. MÉTODOS: 70 indivíduos, de ambos os sexos, entre cinco e 65 anos de idade, atendidos numa clínica-escola, cadastrados em Banco de Dados, entre 1998 e 2006, com DOF e DFUIV, ambos classificados em três subgrupos: casos em que a relação s/z indicava hipercontração, normalidade, e falta de coaptação das pregas vocais durante a fonação. Os tipos de voz foram classificados conforme a ocorrência em: sem alteração; ruidosa; ruidosa, comprimida e/ou apresentando alteração de f0h; ruidosa e/ou apresentando alteração de f0h; e comprimida. RESULTADOS: ocorrência significativa de DOF e de DOF com nódulos vocais; nas DOF e DFUIV, ocorrência significante de relação s/z normal com tempos isolados de /s/ e /z/ abaixo do normal e voz ruidosa. CONCLUSÕES: O resultado da relação s/z foi estatisticamente significativo a favor da faixa de normalidade estabelecida, tanto nos pacientes com diagnóstico de DOF, quanto naqueles com DFUIV, sendo que, em ambos os grupos de pacientes, a voz ruidosa foi a mais freqüente. Dentro das DOF, os nódulos vocais foram significativamente mais freqüentes do que as demais patologias.PURPOSE: to check the result of s/z ratio and types of voice in patients with diagnosis of organic-functional dysphonias (DOF and functional dysphonias by incorrect use of voice (DFUIV, as well as the occurrence of the various pathologies within the DOF. METHODS: 70 subjects of both genders, between 5 and 65 years old, seen in a clinic-school, registered in a data bank from 1998 to 2006, with DOF and DFUIV, both classified in three sub-groups: cases in which the s/z ratio indicated hypercontraction, normality and lack of coaptation of the vocal folds during phonation

A centralidade da Palavra de Deus em Lucas 5,1-11 (The centrality of the Word od God in Luke 5,1-11 - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2013v11n30p682

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Ildo Perondi

2013-06-01

Full Text Available Pouca atenção foi dada pelos estudiosos para a função da Palavra de Deus no relato da pesca milagrosa em Lucas, tanto em nível literário, quanto teológico. Diante disso, o objetivo deste trabalho foi analisar a perícope de Lc 5,1-11, com enfoque na Palavra de Deus, proclamada em Jesus e por ele. A metodologia utilizada foi a análise e interpretação de textos, privilegiando o método histórico-crítico e os seus elementos essenciais, além do uso de outros métodos, baseados na ciência da linguagem. Pode-se dizer que a Palavra de Deus ocupa um lugar central na trama, dando cadência ao relato e elucidando o sentido teológico que Lucas pretende imprimir, o que fica evidente pelas alterações feitas pelo autor no relato original. Na perícope da pesca milagrosa, a Palavra é proclamada por Jesus em caráter performativo, faz o milagre acontecer, conduz Pedro à conversão e dá a ele uma nova missão. Na teologia de Lucas ouvimos o eco das comunidades primitivas, nascidas ao redor da Palavra do Senhor. Palavras-chave: Lucas. Pesca. Milagre. Pedro. Palavra.   Abstract The scholars haven’t given too much attention to the function of the Word of God in the report of the miraculous catch of fish in Luke, at the literary and theological level. Thus, the objective of this paper was to analyze the pericope of Luke 5:1-11, with emphasis on the Word of God proclaimed in Jesus and through Him. The methodology used was the analysis and interpretation of texts, focusing on the historical-critical method and its essential elements, besides the use of other methods, based on the science of language. It’s possible to say that the Word of God occupies a central place in the plot, giving cadence to the report and elucidating the theological sense that Luke wanted to print, which is evidenced by the changes he has made in the original report. In the pericope of the miraculous catch of fish, the Word is proclaimed by Jesus in a performative way

Comparação do processo de categorização de documentos utilizando palavras-chave e citações em um domínio de conhecimento restrito

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Magali Rezende Gouvêa MEIRELES

Full Text Available Resumo O processo de categorização requer a extração de elementos representativos de um documento de modo que sua essência possa ser utilizada na identificação de similaridades e na geração de categorias. O objetivo deste trabalho é analisar as dificuldades e os resultados encontrados em dois processos diferentes de categorização de documentos de um domínio de conhecimento restrito, o primeiro, baseado no uso de palavras-chave e o segundo, na utilização de citações para representação dos documentos. Para exemplificar a utilização de diferentes atributos na representação dos documentos foram realizados dois experimentos. O pri-meiro utilizou um algoritmo de categorização baseado em palavras-chave. O segundo experimento gerou as categorias, utilizando Redes Neurais Artificiais, a partir das citações dos artigos. Em um domínio de conhecimento restrito, como o utilizado neste trabalho, foi possível evidenciar a dificuldade na formação de grupos que utilizam palavras-chave como atributo do processo de categorização devido à grande similaridade existente entre aquelas utilizadas pelos autores dos artigos. As citações podem ser, como mostrado no segundo experimento, um atributo alternativo e mais eficiente para esse processo. A formação de um grupo de artigos com um expressivo acoplamento bibliográfico e uma forte relação semântica comprovou a validade do método proposto. A presente pesquisa detalha a metodologia utilizada nos experimentos, mostrando a importância de uma criteriosa fase de pré-processamento para a confiabilidade das bases de dados. Este estudo pode contribuir com as pesquisas relacionadas à representação de documentos em processos de categorização e de recuperação de informação.

Correlações entre ruído ambiental em sala de aula e voz do professor Correlations between classroom environmental noise and teachers' voice

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Rafaela Fernanda Guidini

2012-12-01

Full Text Available OBJETIVO: Identificar se existe correlação entre ruído ambiental no interior da sala de aula, intensidade da voz e presença de alteração vocal em professores. MÉTODOS: Foi realizada medição do ruído ambiental em dez salas de escolas municipais de ensino fundamental. A intensidade das vozes das professoras foi medida durante atividade de ensino. Amostras de vogal prolongada [é] e contagem de 1 a 20 emitidas pelas professoras foram analisadas utilizando escala GRBASI. Os resultados obtidos foram correlacionados. RESULTADOS: A média de ruído ambiental sem a presença das crianças em sala de aula variou de 40 a 51 dB(A e com a presença das crianças de 45 a 65 dB(A. Entre as professoras, houve 70% de ocorrência de vozes alteradas no grau geral (G e 90% com tensão na voz (S, variando entre graus discreto e moderado. Constatou-se variação entre 52 dB(A e 68 dB(A na intensidade da voz das professoras, atingindo 7,48 dB(A acima do nível do ruído ambiental. Houve correlação entre a intensidade vocal das professoras e ruído ambiental na presença das crianças durante a aula. CONCLUSÃO: Os níveis de ruído ambiental em sala de aula são altos e se correlacionam com o aumento da intensidade das vozes das professoras. Embora com alta ocorrência de vozes alteradas, não é possível correlacioná-las com o nível de ruído ambiental.PURPOSE: To explore the existence of correlations between environmental noise in classrooms, voice intensity and teacher's vocal problems. METHODS: Environmental noise was measured in 10 classrooms of municipal elementary schools; the intensity of teachers' voice was measured during teaching practice; teachers' speech samples containing emissions of sustained vowel [é] and counting from 1 to 20 were analyzed using the GRBASI protocol; and the results were tested for correlation. RESULTS: The average of environmental noise varied from 40 to 51 dB(A without the presence of children in the classroom, and

Como encontrar as palavras-chave mais importantes de um corpus com WordSmith tools How to find the most important keywords in a corpus with WordSmith tools

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Tony Berber-Sardinha

2005-12-01

Full Text Available Um dos procedimentos mais delicados envolvidos numa análise de corpus via palavras-chave com WordSmith Tools KeyWords é a seleção de um sub-conjunto de palavras para serem investigadas em detalhe. A seleção se faz necessária, via de regra, porque o tamanho do léxico chave de um corpus de estudo é em geral muito grande, em geral em torno de 1500 palavras ou até mais. Uma maneira de fazer esse recorte consiste na extração de palavras-chave exclusivas. O léxico chave exclusivo é composto das palavras-chave que ocorrem somente no corpus de estudo em questão em comparação com palavras-chave de outros corpora de estudo. Contudo, comparar a lista de palavras-chave com várias outras é um procedimento custoso e complicado, que não pode ser exigido da maioria dos usuários de WordSmith Tools KeyWords. Uma alternativa para este cenário seria a aplicação de um ponto de corte generalizado baseado em tendências de retorno de palavras-chave observadas através da aplicação do banco de palavras-chave existente. Tal ponto de corte indicaria a região da lista de palavras-chave na qual há maior probabilidade de ocorrência do léxico chave exclusivo. Os resultados obtidos aqui indicam um ponto de corte entre 31% a 53% das palavras da lista, a partir da primeira de uma lista ordenada por chavicidade.One of the most sensitive issues surrounding a keywords analysis with WordSmith Tools is the selection of a subset of words in a corpus that deserve being looked at in greater detail. This selection is normally needed because the size of the key word list can reach several hundred, up to 1,500 or more. One way to extract a selection consists of the pulling out 'exclusive key words'. This key lexis is made up of keywords that only in a single corpus only, in comparison with a bank of keyword lists. Nevertheless, comparing several keyword lists together is a demanding task, which most users of WordSmith Tools are not expected to cope with. An

Autoavaliação vocal e qualidade de vida em voz de indivíduos hipertensos Self-perception vocal and quality of life in the hypertensive individuals

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Vanessa Veis Ribeiro

2013-02-01

Full Text Available OBJETIVO: obter dados de autoavaliação vocal e qualidade de vida em voz de indivíduos hipertensos MÉTODO: trata-se de estudo transversal, exploratório e descritivo. Participaram 84 indivíduos, 33 homens e 51 mulheres, de 54 a 87 anos (média de 68 anos que foram divididos em: Grupo Pesquisa (GP - 42 indivíduos portadores de hipertensão arterial e que recebiam tratamento medicamentoso específico para a doença há pelo menos um ano; Grupo Controle (GC: 42 indivíduos não hipertensos e com bom estado de saúde geral autorreferido. Todos os participantes responderam a um questionário composto por perguntas objetivas sobre autoavaliação vocal e ao protocolo Qualidade de Vida em Voz (QVV. RESULTADOS: não foram observadas diferenças quanto à autoavaliação vocal de indivíduos do GP e GC (p=0,075. Os escores médios totais obtidos no QVV também foram semelhantes entre os grupos (p=0,080. Houve diferença entre os grupos quanto à autopercepção do sintoma de "voz fraca", que teve maior ocorrência no GP (p=0,015. CONCLUSÃO: a utilização de medicamentos específicos para a hipertensão não promoveu diferenças na autoavaliação vocal e na qualidade de vida do grupo estudado, com exceção da percepção de "voz fraca". Indivíduos hipertensos e não hipertensos apresentaram escores abaixo do que se espera para sujeitos com vozes saudáveis e sem queixas vocais.PURPOSE: to get data of vocal self-assessment and voice quality of life in hypertensive individuals. METHOD: this is a cross-sectional, exploratory and descriptive study. There were 84 individuals ,33 men and 51 women, 54 to 87 years (68 years-old average who were divided into: Study Group (SG - 42 individuals with hypertension and receiving specific drug treatment for this disease for at least one year; Control Group (CG: 42 non-hypertensive individuals with good self-reported general health. All participants answered a questionnaire with questions about vocal self

Guimarães Rosa, colecionador de palavras – uma leitura da poética das listas, em Grande sertão: veredas

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Ivana Ferrante Rebello

2017-05-01

Full Text Available A escrita de Grande sertão: veredas, de Guimarães Rosa, apresenta uma série de listas, superpostas, que contribuem para conferir ao romance movimento e musicalidade. A partir das reflexões de Umberto Eco, em A vertigem das listas (2010, este artigo analisa o efeito poético das listas que compõem a escrita do romance. Enumerações de palavras, ditos populares, nomes de plantas e animais compõem as listas que estão presentes nas cadernetas do autor. Essas listas, que serviram de suporte à escrita inventiva do autor, também aparecem de forma abundante em sua ficção. Propomos, no presente estudo, uma reflexão acerca das imagens, da musicalidade e do ritmo que as listas superpostas conferem ao romance.

La insustancia de la voz

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Isabelle Morin

2009-07-01

Full Text Available La voz es el punto primitivo deinserción del deseo del Otro. Apartir de este dato fundamentalIsabelle Morin intenta respondera la pregunta planteada por Lacanrespecto a lo que ocurre con la pulsiónal final del análisis. La autorapropone que, al final del análisis, elanalizante se encuentra, así sea porun momento, con una extraccióndel a minúscula del objeto, su sustanciagozante para dejar el objetovoz al desnudo. Esta insustancia delobjeto es interrogada a partir detestimonios de los músicos GlennGould y Pascal Dusapin, quieneshan buscado extraer el sonido de lamúsica para reducirla a la letra.Palabras clave: voz, sonido, insustancia,extracción de goce, objeto a.

BENVENISTE, LACAN E O ESTRUTURALISMO: SOBRE O SENTIDO ANTITÉTICO DAS PALAVRAS PRIMITIVAS

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Bruno Focas Vieira MACHADO

2015-06-01

Full Text Available Este artigo pretende evidenciar determinados aspectos da leitura estruturalista de Benveniste sobre as fundamentações linguísticas encontradas em Freud, mais propriamente em seu texto “Sobre o sentido antitético das palavras primitivas”. Coloca-se em diálogo o artigo de Benveniste intitulado “Observações sobre a função da linguagem na descoberta freudiana” com as teorizações linguísticas apresentadas por Freud em seu texto supracitado. Busca-se, assim, uma interface entre os estudos linguísticos e psicanalíticos, problematizando a noção de língua primitiva trazida por Freud e confrontando-a com pressupostos da Linguística Estrutural defendida por Benveniste. A abordagem tecida é eminentemente teórica, buscando iluminar os pontos de divergência entre a concepção de linguagem na perspectiva de Freud e de Benveniste. Para atingir esse objetivo, buscou-se o estudo sobre a negação desenvolvida por Freud em seu texto “A negativa” e colocou-a em relação com as observações de Benveniste sobre o linguista Carl Abel, forte influência linguística no pensamento freudiano desenvolvido no texto “Sobre o sentido antitético das palavras primitivas”. Como conclusão, torna-se possível compreender que, se a língua é uma estrutura e um sistema, ela possui um caráter universal e a-histórico, o que contesta a tese freudiana sobre a existência de línguas primitivas.

¿Crees que tu voz es única?

OpenAIRE

Cerdà Massó, Ramon

2011-01-01

Desde el punto de vista forense —o, más exactamente, criminalístico—, la unicidad de la voz no se puede dilucidar como la experiencia cotidiana, de manera intuitiva. Lo ideal sería establecer qué rasgos digitalmente identificados conforman la voz de cada uno, incluso por encima de alteraciones voluntarias o inconscientes debidas a cambios ambientales o a trastornos biológicos. Mientras esto se ha conseguido desde hace años por lo que respecta a rasgos generales, necesarios para la identificac...

Controle Social: a dinâmica da Teoria da Saída, Voz e Lealdade no Contexto da Administração Pública Brasileira (Social Control: The Dynamics of theTheory of Output, voice and Loyalty in the Contexto of the Brazilian Public Administration

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Fernanda Rodrigues da Silva

2017-10-01

Full Text Available Resumo: Em linhas gerais este artigo objetivou desenvolver uma sistematização conceitual das diferentes contribuições científicas disponíveis sobre “Controle Social”. De modo específico este estudo propôs-se a trazer para o debate da Administração Pública leituras diferenciadas que dialogam com a dinâmica da teoria da Saída, Voz e Lealdade defendida por Hirschman (1973 vivenciada no contexto brasileiro do Controle Social. Com base nos resultados das concepções teóricas aferidas percebe-se que, quando diante das decisões políticas a serem tomadas o Estado ou mesmo a sociedade tornam-se indiferentes, há a predominância do mecanismo da Saída. Quando ocorre o inverso, ou seja, a participação nas decisões políticas, na esfera pública, exercita-se o mecanismo da Voz, nesta pesquisa, denominado como Gestão Social. E quando o Estado exerce uma boa governança e a sociedade desempenha a cidadania crítica e consciente, a Lealdade entra em cena no sistema democrática do país e, consequentemente, efetiva-se o Controle Social. Palavras-chave: Saída. Voz. Lealdade.Abstract: In general, this research aimed to develop a conceptual systematization of the different scientific contributions available on “Social Control”. Specifically, this study aimed to bring to the Public Administration debate differentiated readings that dialogue with the dynamics of the theory of Output, Voice and Loyalty defended by Hirschman (1973 experienced in the Brazilian context of Social Control. According to the results of the theoretical conceptions, it is possible to realize that when the political decisions to be taken the State or even society become indifferent, there is a predominance of the mechanism of Output. When the reverse occurs, that is, participation in political decisions, in the public sphere, the Voice mechanism is exercised, in this research, called Social Management. And when the State exercises good governance and the society

Repetir a palavra alheia, ou De como refletir sobre esse sintoma na companhia da psicanálise

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Ruth Palladino

Full Text Available Repetir a palavra alheia, ao lado do silêncio, é um dos sintomas mais freqüentes nas patologias da linguagem. Tradicionalmente denominada ecolalia, esta repetição é entendida como produção não intencional, inconsciente, que não é representativa de conhecimento objetivo da realidade. É apenas eco: uma fala que para nada serve. Desde uma perspectiva lingüística mais moderna, que toma a palavra como algo da instância discursiva (que aposta na polissemia da palavra e na heterogeneidade do sujeito, a repetição pode ter uma outra interpretação. Do interior do conceito de enunciação advém a idéia de incompletude do sujeito e da linguagem, determinando para a linguagem uma gênese que nada mais é senão o brotamento de um funcionamento do tipo simbólico em que a repetição fica como um acontecimento fundante. Resgatada por esta lingüística, a repetição permanece, entretanto, exigindo análise. A patologia de linguagem mostra uma repetição cujo destino é diferente: longe de notar uma ocorrência fundante, ela revela seu perverso poder, já que tira da palavra sua possibilidade em advir um dizer. Esta ocorrência passa a ter outra natureza e sobre isto a psicanálise tem muito a dizer. A repetição, ocorrência fundante, perde seu caráter original e significa o patológico. Fica exorbitado o lado conservador das pulsões, esfumaçando a heterogeneidade do sujeito, interditando qualquer anarquia no funcionamento pulsional, fonte da diferença necessária. A palavra é uma invenção: pelo seu caráter polissêmico ela é sempre uma solução inédita. Quando a criança repete a palavra do outro é como se ela a fizesse sua, instaurando a diferença. Na patologia, diversamente, a criança não faz sua a palavra alheia e, assim, deixa de ser uma invenção porque fica destituída da possibilidade de instaurar o novo. Acaba a dialética condicional entre invenção/repetição, daí a morte da palavra.

A hipocorização como processo não concatenativo de formação de palavras em português: a interface morfologia-fonologia em destaque

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Bruno Cavalcanti Lima

2017-08-01

Full Text Available Neste artigo, analiso o padrão de hipocorização de antropônimos compostos, que ocorre, por exemplo, em ‘Malu’ (‘Maria Luíza’. A análise se baseia na Teoria da Correspondência (McCarthy & Prince, 1995, que segue os princípios da Otimalidade Clássica, estabelecidos em Prince & Smolensky (1993, sendo, por isso, igualmente otimalista e paralelista (Gonçalves, 2004. O hipocorístico deve constituir palavra mínima na língua e, por isso, não pode apresentar mais de um pé binário. Sendo assim, as restrições de tamanho são dominantes na hierarquia, seguidas pelas restrições de marcação e de fidelidade, nessa ordem. Como corpus, utilizo dados coletados em testes e dados que compõem o dicionário de hipocorísticos de Monteiro (1999. Para constatar a presença de padrões mais gerais, foram aplicados testes de aceitabilidade de formas. Para cada forma proposta nos testes, verifiquei qual delas sobressaía em relação às outras. Essa forma destacada seria, portanto, o output ótimo. Assim, um dos objetivos do trabalho é comprovar que as restrições de tamanho, no fenômeno da hipocorização, são as mais altas na hierarquia, superando as de marcação e de fidelidade.

La periferia: voz y sentido en los estudios urbanos

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Daniel Hiernaux

2004-01-01

Full Text Available En este trabajo exploramos la voz ‘periferia’ el contexto latinoamericano: cómo cambia tiempo que el fenómeno denotado se transforma y cómo agrega nuevos componentes en el diálogo entre la palabra y el fenómeno. Por ser una voz reciente, también revisamos otras voces emparentadas (‘arrabal’ y ‘suburbio’, reconstruyendo el uso y sentido cada una de ellas y la sustitución de unas otras hasta que aparece la palabra ‘periferia’. La expansión de las metrópolis y la constitución de amplios espacios periféricos sido de mucho interés en los estudios urbanos. No obstante, hay numerosos aspectos poco analizados. En el primer apartado revisamos voces antecedentes. Luego reconstruimos contexto en el que se comienza a referir territorio de expansión de la ciudad con palabra ‘periferia’, así como sus implicaciones en cuanto al sentido de la voz. En el apartado siguiente analizamos las dimensiones que incorporó la voz ‘periferia’ en relación procesos urbanos; para terminar con los desafíos actuales en torno a ese territorio las formas de nombrarlo

Violência e apagamento da voz indígena no Brasil - O caso Yanomami

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Priscila Maria de Barros Borges

2016-03-01

Full Text Available O presente texto apresenta discussão sobre a lacuna na História Oficial brasileira que corresponde à voz indígena, ainda hoje silenciada. Pretende demonstrar que este silenciamento foi/é construído através de violências de várias ordens ao longo da constituição de nossa historiografia. Na atualidade as diversas minorias têm promovido um movimento de contar sua própria versão da História, através da publicação de livros e produção de documentários. Entre os povos indígenas não é diferente, exemplo disso é o livro A queda do céu, assinado pelo xamã e líder yanomami Davi Kopenawa em parceria com o antropólogo Bruce Albert. A obra A queda do céu, é aqui brevemente interpretada à luz dos conceitos de memória e testemunho, dando destaque à necessidade de que a voz indígena seja disseminada e ouvida, principalmente entre a sociedade não-indígena.

A BIOTECNOLOGIA DOS TRANSGÊNICOS: PRECAUÇÃO É A PALAVRA DE ORDEM

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Gilcean Silva Alves

2007-12-01

Full Text Available Os transgênicos, ou Organismos Geneticamente Modificados (OGMs, são aqueles com material genético alterado pelo homem através da transferência de um gene de uma espécie para outra. Eles surgiram a bem a pouco tempo, na década de 70, e rapidamente alcançaram o mundo, principalmente os alimentos. Apesar disso, ainda é grande a polêmica em torno do assunto. Da medicina, a biotecnologia passou para a agricultura, onde proliferou. A discussão sobre esses alimentos está longe de alcançar consenso. Enquanto para alguns a nova tecnologia é uma certeza de desenvolvimento, para outros muito ainda deve ser esclarecido sobre os reais impactos no meio ambiente, na saúde, política, economia e bioética de cada país. No Brasil, os transgênicos chegaram de forma clandestina e hoje tornaram-se uma realidade e em processo de legalização. Proibir ou aceitar? Seria esse o dilema a ser resolvido. Cautela é a palavra que deve ser o princípio desse processo, uma vez que não existe tecnologia sem riscos. Palavras-chave: OGMs, transgênicos, cautela, riscos, benefícios.

Escutando a voz de Meschonnic

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Cristina Henrique da Costa

2013-10-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2176-8552.2013n15p75 O presente artigo procura analisar alguns aspectos da argumentação de Henri Meschonnic em Critique du rythme, tentando mostrar que ela se apóia na decisão de não dissociação entre os diversos registros discursivos habitualmente separados uns dos outros. Tenta-se aqui compreender de que modo esta decisão, que não está a serviço de um estilo literário, e sim de uma ideia diretriz – a do sujeito, desenvolve-se eficientemente. É porque o sujeito está na fonte dos discursos que ele necessariamente tem expressão em diversos gêneros. Da mesma forma, por ser a condição de possibilidade de todo discurso sobre o sujeito, só a decisão de continuidade entre a fala teórica, a tomada crítica e o pensamento poético é capaz de tornar audível a função organizadora subjetiva dentro da linguagem. Desta maneira, o próprio discurso de Meschonnic sustém-se ao mesmo tempo num esforço de crítica das idéias preconcebidas sobre a linguagem e a poesia, e num esforço teórico-poético para repensar o discurso e o sentido. Sob este ângulo, são então abordadas as noções poéticas de ritmo, de oralidade e de voz, tentando o artigo mostrar a grande originalidade e o poder de transformação que tais noções imprimem ao olhar da teoria literária sobre si mesma. Palavras chave: ritmo – discurso – historicidade – sujeito.   Résumé Le présent article cherche à analyser quelques aspects de l’argumentation d’Henri Meschonnic dans Critique du rythme, en essayant de montrer qu’elle repose sur la décision de la non dissociation entre différents registres discursifs habituellement séparés. On tente de comprendre ici sous quel mode cette décision, qui n’est pas au service d’un style littéraire, mais au service d’une idée directrice - celle du sujet, déploie son efficacité. C’est parce que le sujet est à la source des discours, qu’il ne peut que se décliner en

ANÁLISE DO PROCESSO INCLUSIVO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE BAURU: A VOZ DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL

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Eliza Oliveira Lippe

Full Text Available A proposta de educação inclusiva do governo estadual de São Paulo baseia-se na adaptação curricular. O presente estudo teve por ob jetivo analisar a voz do aluno com deficiência visual incluído na sala de aula regular. Utilizou-se, para análise dos dados, a Análise Textual Discursiva. Os resultados obtidos demonstraram que o aluno com defi ciência visual está apenas inserido na sala de aula regular, e as políticas públicas pouco se atentam para a sua inclusão. Nesse sentido, observa mos a necessidade de uma formação continuada dos professores da sala regular, não apenas para adequar suas metodologias, mas também para que eles se preocupem em dialogar com os professores especialistas, empregando as salas de recursos como um espaço de apoio.

A tradução de suculentos jogos de palavras, sem perder o sabor

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Stella E. O. Tagnin

2015-12-01

Full Text Available Este artigo discute algumas questões levantadas durante a tradução para o português de títulos de receitas de um livro britânico de sucos para crianças, com especial atenção para as diferenças culturais envolvidas nesse tipo de tradução. A maioria dos títulos baseia-se em jogos de palavras ou algum tipo de metáfora - imagética ou conceitual – que se espera sejam mantidos na tradução, de modo a preservar o apelo que esses títulos têm para o público infantil, pois, em geral fazem referência ao universo da criança. Linguisticamente, os títulos envolvem colocações, rimas e aliterações. Culturalmente, há referências a jogos infantis, canções e heróis que, na maioria das vezes, não são as mesmas na nossa cultura. Alguns títulos são baseados na cor do suco (Red devil, outros no ingrediente principal (Crazy kiwi, outros ainda no efeito desejado (Battery charge.  A tradução de jogos de palavras exige certo grau de elaboração semântica, especialmente quando várias camadas de significado estão envolvidas.  Serão apresentados vários exemplos que envolvem diferenças culturais entre a Inglaterra e o Brasil, assim como as soluções a que se chegou, sempre na tentativa de manter o jogo de palavras dentro do universo infantil.

Sistema de Comunicação por voz, baseado em Voip, para a integração de comunicações móveis entre dois ou mais países

OpenAIRE

Branco, João António Peixoto

2018-01-01

O tema deste projeto é “Sistema de comunicação por voz, baseado em Voip, para a integração de comunicações móveis entre dois ou mais países” e pretende desenvolver uma solução para uma empresa de construção civil com o intuito de reduzir os gastos monetários das suas comunicações Internacionais (de Portugal para o estrangeiro e vice-versa). A solução foi desenvolvida de acordo com os requisitos propostos pela empresa. Para além da tecnologia Voip, como inicialmente prevista a ser utilizada...

Processos cognitivos na leitura inicial: relação entre estratégias de reconhecimento de palavras e alfabetização

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Sara Mourão Monteiro

2014-06-01

Full Text Available O conhecimento das correspondências grafema-fonema fornece um sistema mnemônico que contribui para a formação dos leitores iniciantes, favorecendo o desenvolvimento da fluência e da compreensão na leitura. Entretanto, muitas crianças apresentam dificuldade no processo de mapeamento automático da escrita das palavras e de sua pronúncia e podem necessitar de muito mais treino para atingir um nível normal de aprendizagem da leitura. Esta pesquisa examinou as estratégias de reconhecimento de palavras escritas manifestadas por crianças que enfrentam dificuldades no processo de alfabetização, em um teste de leitura controlado por critérios linguísticos relacionados às propriedades das palavras, tais como a estrutura interna da sílaba e os valores de grafemas independentes e dependentes de contexto na composição das palavras. A partir da caracterização das estratégias usadas pelas crianças, buscou-se saber em que medida elas impedem a identificação da pronúncia e do significado da palavra escrita. Concluiu-se que as dificuldades das crianças estão relacionadas a estratégias de leitura de palavras que evidenciam uma dissociação entre conhecimento das letras e desenvolvimento da consciência fonológica. Constatou-se, ainda, que o atraso no processo de aprendizagem dos alunos pode ter relação com o pouco conhecimento das regras de correspondências letra-som e com a dificuldade do mecanismo de decodificação na análise de estruturas silábicas não canônicas.

A palavra em movimento: algumas perspectivas teóricas para a análise de canções no âmbito da música popular The word in motion: some theoretical perspectives for the analysis of the song within the framework of popular music

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Conrado Vito Rodrigues Falbo

2010-12-01

Full Text Available O presente artigo apresenta as linhas gerais de algumas perspectivas teóricas que podem ser úteis para a análise de canções no âmbito da música popular. O eixo orientador das perspectivas teóricas aqui apresentadas é a abordagem da canção a partir da performance da palavra cantada, ou seja, o conjunto de interações que se estabelece entre o corpo do intérprete, notadamente sua voz, e o público no momento em que ocorre a performance da canção, seja esta performance presencial ou mediatizada. Partimos das ideias de Paul ZUMTHOR (1993; 2005; 2007 sobre performance e vocalidade procurando estabelecer um diálogo interdisciplinar com outros campos do pensamento estético, sobretudo os estudos literários, as artes cênicas e os estudos da performance.The present paper outlines some theoretical perspectives that can be useful to the analytical practices that focus on the song within the framework of popular music genres. The core of the theoretical perspectives presented here is an approach of the song based on the performance of the sung word, that is, the ensemble of interactions that take place between the performer's body, especially his/her voice, and the audience at the moment of the performance, may it be presential or mediatized. We began with Paul ZUMTHOR's ideas (1993; 2005; 2007 on performance and vocality to try to establish an interdisciplinary dialogue with other fields of knowledge, especially literary studies, theater and performance studies.

Representações Sociais acerca do Trabalho em Equipe

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Denise de Aragão Fernandes dos Santos

Full Text Available O trabalho em equipe é uma demanda das atuais organizações de trabalho. Este estudo identificou representações sociais acerca do trabalho em equipe em universidades no Rio de Janeiro. Uma fase inicial de evocação foi feita com 134 funcionários, que indicaram e ordenaram de três a cinco palavras a partir do termo indutor "trabalho em equipe". Na sequência, foram realizadas 14 entrevistas para aprofundamento das respostas. A abordagem de representações sociais escolhida foi a estrutural, de Jean Claude Abric e a análise foi feita com apoio do software EVOC.Os resultados indicam 393 palavras evocadas, sendo 187 distintas, cujo agrupamento por semelhança resultou em 105 palavras/expressões. Os resultados apontam como possíveis núcleos centrais as palavras "respeito", "união" e "cooperação". Os resultados foram discutidos à luz da literatura, sendo apresentadas contribuições do estudo para o avanço das pesquisas sobre equipes de trabalho.

LA VOZ DEL ALUMNADO: SU SILENCIO Y LA CULTURA PROFESIONALISTA

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Paula Escobedo Peiro

2017-01-01

Full Text Available El artículo que presentamos se centra en el estudio realizado en una escuela de Educación Infantil y Primaria. El objetivo de dicho estudio es conocer la voz del alumnado en el centro, y sobre todo entender por qué en una escuela que intenta transformarse para ser más intercultural e inclusiva, la voz del alumna - do queda silenciada. Metodológicamente se trata de un estudio de caso, en el que mediante grupos de discusión, entrevistas y observación participante tra - tamos de comprender las perspectivas de los participantes en profundidad. Los principales resultados apuntan a la cultura profesionalista de los maestros y las maestras, como un aspecto que influye negativamente en la participación de las familias y del alumnado. Además, el hecho de escuchar la voz del alumnado, nos permite tener una visión más completa del centro y conocer algunas de las contradicciones que se dan en la práctica. Como conclusiones, destacamos la importancia de rescatar la voz del alumnado y fomentar su participación activa en el centro, no solo para crear una escuela más participativa y democrática, sino también para obtener una mirada más completa de la institución.

Voz e posição de prega vocal em homens com paralisia unilateral de prega vocal Voice and vocal fold position in men with unilateral vocal fold paralysis

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Karine Schwarz

2011-12-01

Full Text Available O posicionamento da prega vocal paralisada e o grau de disfonia são fatores importantes para decidir as opções de tratamento na paralisia de prega vocal unilateral (PPVU. OBJETIVO: Verificar as características perceptivo-auditivas da voz e a posição da prega vocal paralisada, em homens, com PPVU. MATERIAIS E MÉTODOS: Estudo retrospectivo, coorte histórica, com corte transversal, com dados de 24 homens com PPVU, com média de 60,7 anos, submetidos à avaliação vocal perceptivo-auditiva da voz, por três juízas fonoaudiólogas e perceptivo-visual das imagens laríngeas, com a classificação da posição da prega vocal paralisada, por três juízes otorrinolaringologistas. RESULTADOS: A prega vocal paralisada em posição paramediana ocorreu em 45,83% dos casos; a intermediária, em 25%; a lateral, em 20,83%, e a mediana, em 4,16%; a disfonia resultante da PPVU foi caracterizada pela rouquidão, aspereza e tensão, de grau moderado; soprosidade (maior frequência do grau grave; astenia e instabilidade (maior frequência do grau leve; a posição da prega vocal paralisada influenciou significativamente o grau geral de desvio vocal. CONCLUSÃO: O grau geral de disfonia está relacionado com a posição da prega vocal paralisada; a disfonia é caracterizada pela presença de rouquidão, soprosidade, aspereza e tensão de grau moderado a grave.The paralyzed vocal fold positioning and the degree of dysphonia are important inputs when one is deciding upon treatment options for unilateral vocal fold paralysis (UVFP. OBJECTIVE: To check voice characteristics and paralyzed vocal fold position in men with UVFP. MATERIALS AND METHODS: This is a retrospective historical cross-sectional cohort study, with data from 24 men with UVFP with mean age of 60.7 years, submitted to voice assessment by three speech therapists and three ENT physicians used laryngeal images to classify the position of the paralyzed vocal fold. RESULTS: The paralyzed vocal fold

A campanha da voz em dois jornais brasileiros de grande circulação The voice campaign in the two major Brazilian newspapers

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Regina Zanella Penteado

2002-12-01

Full Text Available Na sociedade atual, os meios de comunicação de massa produzem, selecionam, excluem e transformam aspectos da realidade reproduzindo-a parcialmente e formando a opinião pública. Na área da saúde, os meios de comunicação são destacados para a educação e promoção da saúde da população. Isso conduz à reflexão sobre a mediação da realidade exercida pelos meios de comunicação e como os temas da saúde são abordados na mídia. OBJETIVO: Analisar as notícias sobre a Campanha da Voz nos jornais de grande circulação. MÉTODO: Análise Documental das notícias sobre a Campanha da Voz publicadas nos jornais "O Estado de S. Paulo" e "Folha de S. Paulo", entre 13 e 20/04/2002. A análise considera aspectos quantitativos e qualitativos das reportagens e leva em conta a sua contribuição para processos educativos condizentes com a promoção da saúde. RESULTADOS: Somente a "Folha" publicou duas reportagens sobre a campanha. Evidenciam-se recursos apelativos dramáticos e a ênfase na doença. As abordagens de caráter comportamental, normatizador, tecnicista e tecnológico referenciam a prevenção e tratamento. Há reforço de estereótipos e banalização da complexidade das ações das especialidades envolvidas. Discute-se aspectos destas especialidades e das concepções que as fundamentam, bem como do processo de produção da notícia implicado nas problemáticas evidenciadas. CONCLUSÃO: Em se tratando da Campanha da Voz, as notícias publicadas pouco contribuem para a construção de processos educativos em saúde condizentes com a promoção da saúde. Maiores estudos devem ser feitos acerca do papel dos meios de comunicação junto à promoção da saúde da população.In today society mass communication produces, selects, excludes and transforms reality, thus reproducing it partially and forming public opinion. In the area of health communication means should bring education and promotion of public health. This makes us

Qualidade de vida relacionada à voz de professores universitários Voice-related quality of life of university teachers

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Mariana Zerbetto Fabrício

2010-04-01

Full Text Available OBJETIVO: observar a qualidade de vida relacionada à voz dos docentes da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP, além de descrever seus conhecimentos referentes à saúde vocal, fornecendo assim, dados que possam motivar futuras ações para prevenção e tratamento da disfonia. MÉTODOS: foram utilizados o Protocolo de Qualidade de Vida em Voz (QVV e um questionário que investigou sintomas vocais, uso da voz e atitudes diante dos sintomas. RESULTADOS: registrou-se que 82% dos docentes participantes atingiram escores iguais a 100 para o domínio sócio-emocional, 38% para o domínio físico e 38% para o escore total. Uma grande parte (31% considera sua voz "muito boa", mas deve-se considerar que 26% dos entrevistados não avaliaram sua voz. Com relação às atitudes que os docentes tomam frente a um problema vocal, 53% relatam diminuir o uso da voz. Os sintomas de maior incidência relatados pelos docentes foram garganta seca, tosse e perda de voz. CONCLUSÃO: o presente estudo mostrou relatos de satisfação vocal e alto índice de qualidade de vida, porém observou-se uma prevalência elevada de sintomas vocais, demonstrando a necessidade de ações preventivas e de orientação vocal para esses professores.PURPOSE: to observe the voice-related quality of life of teachers from the Ribeirão Preto Medical School, University of São Paulo (FMRP/USP, to describe their knowledge on vocal health, and to provide data that can motivate future actions for preventing and treating dysphonia. METHODS: data collection instrument was Quality of Life and Voice Protocol (QLV. It was also used a questionnaire that investigated vocal symptoms, vocal use and attitudes before the symptoms. RESULTS: 82% of the teachers who participated in the survey achieved scores equal to 100 for the socio-emotional domain, 38% for the physical domain and 38% for the total score. A large portion (31% believe his voice "very good

La voz y la letra en "Un huésped", de Yoko Tawada

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María Lucía Correa

2009-05-01

Full Text Available Los textos de Yoko Tawada, escritorajaponesa residente en Alemania,hacen presente el desgarramientode quien vive fuera de la lenguamaterna. Es una obra que se balanceasobre el límite entre loscódigos, donde nada hay evidente,donde la palabra parece tener vidapropia. Entre los textos que tomanesta extrañeza del lenguaje comosustrato, se encuentra el relato"Un huésped", cuya particular referenciaa la voz y a la letra comodos registros que se entrelazan yse repelen alternativamente, loconvierte en una valiosa fuente dereflexiones sobre lo oral, la voz, laletra, la lectura y la escritura.Palabras clave: Yoko Tawada, literaturajaponesa contemporánea, voz,letra, escritura.

Efeito de Wordlikeness no Processamento de Não-palavras por Falantes do Português Brasileiro

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Christina Abreu Gomes

2015-05-01

Full Text Available O presente estudo aborda a questão da emergência de uma competência fonológica abstraída das formas das palavras representadas no léxico, conforme estabelecido nos Modelos baseados no Uso, considerando resultados de um teste de aceitabilidade de não-palavras. Efeito de wordlikeness, o grau de semelhança entre uma não-palavra e uma palavra real, tem sido observado em diversos estudos. Não-palavras formadas por sílabas de alta e baixa probabilidade e de diferentes tamanhos foram especialmente elaboradas para testar o efeito de seu grau de semelhança com as palavras reais no julgamento do falante. A frequência das sílabas foi obtida de uma amostra online de textos do português brasileiro. Os estímulos foram julgados por 22 adultos universitários. Os resultados mostraram que os julgamentos se basearam nas propriedades probabilísticas dos estímulos. Os resultados constituem evidência adicional da relação entre conhecimento fonológico e inferência estatística no léxico. The present study addresses the issue of the emergent phonological competence abstracted from the wordforms represented in the lexicon, as stated in the Usage-based Models, considering the results of an acceptability test of nonwords. Effect of wordlikeness, the degree of similarity between a nonword and a real word, has been observed in several studies. Nonwords formed by syllables of high and low probability and of different length were especially elaborated in order to check the effect of their wordlikeness in the speaker judgment. The frequency of the syllables were obtained from an online database of texts of Brazilian Portuguese. The stimuli were judged by 22 university speakers. The results showed that judgments were based on the probabilistic properties of the stimuli. The results constitute further evidence for the relationship between phonological knowledge and statistical inference in the lexicon.

Estudio de verificación biométrica de voz

OpenAIRE

Aguirrezabala Agustín, Marta

2015-01-01

En este proyecto estudia la posibilidad de realizar una verificación de locutor por medio de la biometría de voz. En primer lugar se obtendrán las características principales de la voz, que serían los coeficientes MFCC, partiendo de una base de datos de diferentes locutores con 10 muestras por cada locutor. Con estos resultados se procederá a la creación de los clasificadores con los que luego testearemos y haremos la verificación. Como resultado final obtendremos un sistema capaz de...

Voz e qualidade de vida de pacientes tratados de câncer avançado de laringe

OpenAIRE

Vaneli de Cassia Colombo Rossi

2013-01-01

Resumo: OBJETIVO: Avaliar qualidade de vida e voz de pacientes tratados de câncer avançado de laringe por laringectomia total ou quimioradioterapia exclusiva com preservação de órgão. MATERIAL E MÉTODOS: 30 pacientes tratados de câncer avançado de laringe livres da doença há pelo menos quatro anos: dez laringectomizados totais sem produção de voz esofágica (SVE); dez laringectomizados totais com voz traqueoesofágica (VTE) e dez com voz laríngea. A qualidade de vida foi mensurada pelos protoco...

A bulimia nervosa como fator de risco para distúrbios da voz: artigo de revisão Bulimia nervosa as a risk factor for voice disorders: literature review

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Patricia Balata

2008-06-01

Full Text Available A bulimia nervosa é um tipo de transtorno alimentar que tem início na adolescência e que apresenta uma variedade de sintomas, dentre estes, os episódios recorrentes de vômitos que acometem a cavidade oral, podendo alcançar a laringe de forma semelhante ao refluxo gastroesofágico, ocasionando alterações laríngeas e distúrbios na voz. OBJETIVO: Este trabalho teve como objetivo investigar através da revista da literatura os estudos que relacionassem a BN como fator de risco para os distúrbios da voz. RESULTADOS: Dos noventa e três artigos levantados, vinte e três foram usados como base para esta revisão, dentre os quais, apenas três referem-se à BN com fator etiológico de alterações na voz em mulheres adultas, não sendo encontrado nenhum trabalho referindo esta relação em adolescentes bulímicos. CONCLUSÃO: Faz-se necessária a observância de sinais e sintomas laríngeos e vocais que possam estar relacionados à BN, em especial nos adolescentes cuja voz passa por significativas mudanças quando do período da muda vocal.Bulimia nervosa (BN is a type of feeding disorder that starts in adolescence and presents a variety of symptoms, recurrent vomiting in the oral cavity that may reach down to the larynx - similarly to gastro-esophageal reflux, causing laryngeal and voice disorder alterations. AIM: These studies aimed at surveying the literature and investigate the studies that considered BN a risk factor for voice disorders. RESULTS: of the ninety three papers we found, twenty-three were used as a basis for this review, among them, only three discuss BN as an etiology factor associated with voice changes in adult women, and we did not find any paper associating this with bulimic teenagers. CONCLUSION: It is necessary to observe laryngeal and vocal signs and symptoms associated with BN, especially in teenagers whose voices are going through a period of change.

O duo dissonante entre a voz do autor e a voz do narrador em Vida e morte de M. J. Gonzaga de Sá, de Lima Barreto

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José Osmar de Melo

2011-12-01

Full Text Available Este ensaio tem como objetivo demonstrar a consciência com que Lima Barreto, no romance Vida e morte de M. J. Gonzaga de Sá, lida com a linguagem e usa o humor e a ironia como elementos fundamentais para desmistificar sua narrativa como representação da realidade, apresentando-a como resultado estético de uma poética do artifício, que valoriza, sobretudo, o processo artístico e metalingüístico de construção do texto literário. Através dessa estratégia de criação literária, o autor procura demonstrar, mediante o recurso à ironia romântica, os artifícios dos procedimentos da construção textual, ao abrir as portas de sua oficina de produção de ilusões, para revelar ao leitor que sua arte constitui-se como um consciente e auto-consciente exercício de linguagem, fundamentado no lúdico (des velamento das artimanhas da criação ficcional que no romance em questão se confirma como jogo textual conscientemente elaborado como arte.Palavras-chave: Lima Barreto; Vida e morte de M. J. Gonzaga de Sá; Ironia romântica; Ironia humoresque; poética do artifício.

ARRISCANDO A PALAVRA: VIEIRA, DOS SERMÕES À HISTÓRIA DO FUTURO

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Maria A. R. Abrão

2014-01-01

Full Text Available Arriscar a palavra no púlpito, na própria vida, na obra de uma vida. Em Vieira, dos Sermões à História do Futuro, a palavra faz um caminho. Para além de artifícios da retórica, para além de conveniências político-religiosas, ele coloca as bases da ação como resposta à palavra de Deus e em fidelidade a ela adotando como paradigma a história de Israel. História reveladora da iniciativa de Deus, sempre primeira. Reveladora também dos caminhos e descaminhos da livre resposta humana, da responsabilidade histórica que tal resposta comporta. Ao propor uma leitura do modo de agir de Deus, da sua aliança com a humanidade, Vieira alinha-se perigosamente na fileira dos que incomodam. Lembra a impossibilidade de proteger-se sob o conceito de eleição. A purificação desse conceito, bem como o de ‘ser cristão’ é inadiável. No entanto, a postura de Vieira não é isenta de problemas teológicos. O risco de sua palavra, que abre a esse debate, indica igualmente ao homem os motivos para esperar, para crer na promessa, chave da leitura do futuro. ABSTRACT: Risking the word in the pulpit, in one’s life, in the work of an entire life. According to Vieira, from the Sermons to the History of the Future, the word makes a way for itself. Besides of the rhetoric artifices and the politico-religious conveniences, Vieira establishes the action bases as response to the God’s word, and in fidelity to the same by adopting as paradigm the History of Israel, a revealing, and always the first one, History of the God’s initiative. A History that also reveals the right paths and the wrong paths of the human response, of the historic responsibility that such a response holds. When Vieira proposes the reading of the way God works, of the alliance of God with the humankind, Vieira dangerously aligns himself with the row of those who make trouble. Vieira reminds the impossibility of sheltering oneself under the concept of election. The purification

Voz y blasón del cuerpo femenino

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Rafael Humberto Moreno Durán

1992-05-01

Full Text Available Gracias a la eufonía descubrí el placer y así, gozosamente, arrastrado, por un acento cálido y perturbador, me sumergí en los dominios de la concupiscencia. Y es tal vez esto lo que explica por qué la voz -sólo una forma particular, profunda, tórrida- se ha convertido en mi estímulo más entrañable y recurrente. Porque decir voz es tanto como decir oralidad. Y oralidad no sólo es expresión sino también cópula, pues el lenguaje mismo tiene su origen en el ámbito de lo sexual. ¿Acaso el verbo no se hizo carne? ¿Acaso semántica no viene de semen? Hablar es engendrar.

Musicalidade e transmissao da voz: James, John e Lucia Joyce // Musicality and transmission of the voice: James, John and Lucia Joyce

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Renata Mattos

2012-06-01

Full Text Available Este artigo tem como objetivo trabalhar a temática da voz, da música e do traço em James Joyce, seu pai John e sua filha Lucia com o intuito de pensar as diferentes saídas possíveis face à questão do sintoma da carência paterna, seja pela elevação ao sinthoma pela escrita de uma obra literária no caso de Joyce, seja pela tentativa de manejo da voz através da dança, no caso de Lucia. Propomos tomar a escrita de James Joyce naquilo que ela nos oferece para pensar a relação entre uma escrita possível da voz e a invocação ao Pai, detendo-nos na transmissão da voz efetuada nestas três gerações da família Joyce, no que cada um deles pôde, de maneiras singulares, criar face ao real. // The aim of this paper is to work the thematic of the voice, the music and the trait in James Joyce, his father John and his daughter Lucia in order to think about the question of the elevation of the symptom of the lack of the father through the writing of James Joyce in his literary work as well as though the relation of Lucia with the dance. Our proposal is to reflect about the writing of Joyce to think about the relation between a possible writing of the voice and the invocation to the Father, as well as the transmission of the voice made in these three generations of the Joyce family in what each one of them could, in different ways, create guided by the real.

Inauguralidade ancestral: a oratura de transformar palavra em OURO! OBA!

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Toni Edson Costa Santos (UFAL

2014-07-01

Full Text Available Toni Edson Costa Santos é ator negro sergipano que sobe aos palcos aos 11 anos de idade. Torna-se dramaturgo, diretor, compositor e ator de forma auto-didata e a partir de 1998 inicia sua formação através de cursos. Desde 1999 é contador de histórias e em 2006 passa a ser formador de contadores, tem sua pesquisa direcionada para contos africanos e contos populares do Brasil. É licenciado em artes cênicas (UDESC, Mestre em Literatura Brasileira (UFSC e em 2004, 2007,2008 e 2009 foi professor universitário de Prática Teatral (UDESC. De 2009 a 2010 foi professor do curso de Artes Cênicas da UFSC. Ator profissional desde 2000, trabalhando com teatro de rua a partir de 2003, modalidade teatral em que concentra sua pesquisa de forma mais efetiva. Fez parte do Grupo A de Teatro, que depois se torna Africatarina, compôs o quadro do grupo Cachola no Caixote e atualmente é membro fundador da Trupe Popular Parrua (SC e do Grupo Iwá (BA. É doutorando do Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas da Universidade federal da Bahia (PPGAC/UFBA, estudando procedimentos e tradição oral de contadores de história africanos como inspiração para rodas de história como arte pública com contos brasileiros, e professor de Encenação e Teatro de Rua da Escola Técnica da Universidade Federal de Alagoas (ETA/UFAL.

Esta palavra socialismo... Idéias socialistas no Brasil no final do século XIX

OpenAIRE

LEONIDIO, ADALMIR

2012-01-01

Por meio de uma análise do sentido variado que a palavra socialismo assumiu no Brasil no final do século XLX, este artigo busca ressaltar o estatuto das idéias socialistas no período: um misto de progressismo liberal, socialismo utópico e positivismo. Para tanto, baseia-se em artigos de importantes jornais, como Echo Popular, Gaveta Operária, Vo^do Povo, entre outros.

Tabus linguísticos como motivação na formação de palavras do PBDOI:10.5007/1984-8420.2011v12n2p49

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Carlos Antônio Magalhaes Guedelha

2011-03-01

Full Text Available O objetivo deste artigo é refletir sobre palavras da língua portuguesa em cuja formação são percebidos traços do fenômeno conhecido como tabu linguístico. Nesse sentido, discorremos inicialmente sobre os processos de formação de palavras, traçando um paralelo entre os conceitos cristalizados nas gramáticas normativas e as considerações teóricas de linguistas que se dedicam ao estudo da morfologia. Em seguida, focalizamos a questão dos tabus linguísticos a partir de estudos já realizados por alguns teóricos, cujos livros, somados aos dicionários Ferreira (1989 e Houaiss (2001, forneceram o corpus de 250 palavras utilizado como conjunto de dados para análise à luz do escopo teórico levantado. Em nossa análise, partimos da concepção, já esboçada por Saussure, de que os estudos morfológicos não podem prescindir da sintaxe e da semântica, já que forma, função e sentido são solidários e interdependentes.

Human rights treatment in La Voz de Galicia/Tratamiento de derechos humanos en La Voz de Galicia

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Dra. Mercedes Román Portas

2009-01-01

Full Text Available Abstract: This article summarizes the results of an investigation pertaining to “Human Rights and the Written Press.” The project resulted from a collaborative effort between teachers from the Universidad Complutense de Madrid and the Universidad de Vigo in response to an accord established by the Fundacion Ciudadania y Valores. The general goal of this project is to employ quantitative content analysis methods to analyze the types of human rights-related press information received by readers of the regional newspaper, La Voz de Galicia. The specific objective of the research project was to study the level of interest that exists among readers regarding human rights reporting in La Voz de Galicia. The investigators demonstrate the quantitative frequency of contents reported in this newspaper related to human rights by presenting the analytical results of topics grouped by four select articles pertaining to the Universal Human Rights Declaration.Resumen: Este trabajo es fruto de un proyecto más amplio de investigación ya finalizado. La Fundación Ciudadanía y Valores estableció un acuerdo con un equipo de investigación integrado por profesores de la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Vigo para realizar un primer informe sobre “Derechos Humanos y prensa escrita”. El objetivo global de este artículo consiste en analizar, mediante análisis de contenidos cuantitativos, el discurso mediático que los lectores del diario regional La Voz de Galicia, recibe de este periódico en relación con determinados aspectos de los derechos humanos. Los objetivos específicos de la investigación se centraron en estudiar el grado de interés que existe por los derechos humanos en este diario regional. Es decir, el grado de presencia de contenidos vinculados a este concepto. Al final del texto se presentan los resultados del análisis de los tópicos agrupados por los cuatro artículos de la Declaración Universal de Derechos

As motivações para o passa-palavra eletrónico negativo por parte de consumidores que reclamam: um estudo exploratório

OpenAIRE

Gomes, Mariana Gouveia

2017-01-01

Dissertação de mestrado em Marketing e Estratégia Atualmente, o consumidor dispõe de diversas plataformas digitais onde pode partilhar todo o tipo de informação sem qualquer impedimento ou barreiras. Devido a essa facilidade, o passapalavra ganhou uma maior dimensão comparativamente ao que era habitual até ao surgimento da Web 2.0. O passa-palavra eletrónico tem um maior alcance do que o passa-palavra comum, não só porque atinge uma maior audiência, mas também porque fica dispo...

La cara auditiva: El reconocimiento de las personas a través de la voz

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Alba Mónica Casado Ramos

2014-04-01

Full Text Available Cuando escuchamos a alguien hablar, aunque no lo veamos ni conozcamos, obtenemos diferentes tipos de información a partir de su voz: su mensaje lingüístico, su estado emocional y también, por extraño que parezca, una imagen de sus características físicas, una especie de “cara auditiva”. Si el hablante es alguien conocido, podemos además saber quién es, es decir, podemos identificarlo únicamente por la idiosincrasia de su voz. Cuando voz y cara aparecen juntas, la información obtenida a partir de ambas modalidades sensoriales se integra para crear una imagen global y completa del hablante.

Canticum Novum: música sem palavras e palavras sem som no pensamento de Santo Agostinho

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Lorenzo Mammì

2000-04-01

Full Text Available NO De Magistro, Santo Agostinho coloca a reza e o canto numa posição similar, à margem das funções imediatamente comunicativas da linguagem. A reflexão agostiniana sobre a reza se baseia nos hábitos cristãos da leitura, da oração e da meditação silenciosas. Há sobre o canto, na prática igualmente inovadora do jubilus, melodia sem palavra destinada aos momentos mais intensos e gaudiosos da liturgia. A oração silenciosa e o jubilus são temas recorrentes da literatura patrística, mas Agostinho os aborda de maneira original, desenhando, a partir das palavras sem som da oração e do som sem palavra do jubilus, o perfil de um discurso interior, que não se destina aos homens, mas a Deus.IN HIS De Magistro Saint Augustine places prayer and song on a similar level, alongside the language immediately communicative functions. His considerations on prayer are grounded on the Christian habits of silent reading, prayer and meditation; those on song, on the equally innovating practice called jubilus, which is melody without words designed for the intensest and most joyous liturgical moments. Silent prayer and jubilus are recurring topics in patristic literature, but Augustine deals with them in an original way, drawing from the soundless words of prayer and the wordless sound of jubilus an inner discourse, addressed not to men but to God.

Emergência de relações sintáticas em pré-escolares

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Grauben José Alves de Assis

2006-06-01

Full Text Available O presente estudo investigou a emergência de novas sentenças com três palavras com base nas posições ocupadas pelas mesmas em cada sentença. Cinco crianças da pré-escola sem leitura fluente de frases eram submetidas a três conjuntos de estímulos: (desenhos, palavras maiúsculas e palavras minúsculas. Após ensino das relações condicionais AB e AC testes eram aplicados. Em seguida, expostas ao ensino por encadeamento com três sentenças diferentes. Na primeira tentativa, uma palavra era apresentada na “área de escolha”. Um toque sobre a palavra produzia como conseqüência seu deslocamento para a “área de construção” e uma animação gráfica era apresentada. Em seguida, duas palavras eram apresentadas simultaneamente e o participante deveria tocar em uma delas e depois, na outra. Após a linha de base, testes eram aplicados para verificar a emergência de novas sentenças. Finalmente, um teste de compreensão de leitura de frases era aplicado. Todos os participantes alcançaram o critério de acerto. Nos testes de conectividade e de compreensão de leitura, todos responderam prontamente com leitura fluente. Estes resultados demonstraram a emergência de novas sentenças. Conclui-se que os estímulos utilizados eram funcionalmente equivalentes e exerceram ainda funções ordinais pela posição que cada um ocupou nas sentenças. Palavras-chave: equivalência; sentenças; relações sintáticas; crianças.

XII ASSEMBLEIA GERAL ORDINÁRIA DO SÍNODO DOS BISPOS SOBRE A PALAVRA DE DEUS

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Johan Konings

2009-01-01

Full Text Available Em outubro de 2008 transcorreu em Roma a XII Assembleia Geral Ordin ária do Sínodo dos Bispos, o qual é uma instituição permanente criada pelo Concílio Vaticano II para manter o diálogo dos pastores-bispos das Igrejas particulares. Nesta Assembleia, dedicada à Palavra de Deus na vida e na missão da Igreja, foi retomada praticamente a Constituição Dogmática Dei Verbum do Vaticano II. Depois de apresentar o tema da Palavra de Deus, traçamos um breve histórico focalizando os inícios da Tradição cristã e os tempos modernos desde Leão XIII até hoje. Em seguida descrevemos a XII Assembleia Geral, especialmente a Relatio post Disceptationem e as Propositiones. Concluímos com uma reflexão teológicopastoral sobre a Revelação e a leitura bíblica, e sugestões para a prática. ABSTRACT: In October of 2008 the XII Ordinary General Assembly of the Sinod of Bishops took place in Rome. The Sinod of Bishops is a permanent institution created by the II Vatican Council in order to maintain the dialogue of pastorsbishops of the particular Churches. This Assembly, dedicated to the Word of God in the life and in the mission of the Church, basically treated again the Dogmatic Constitution Dei Verbum of the II Vatican Council. After presenting the theme of the Word of God, we outline a brief history focusing on the beginnings of the Christian Tradition and the modern epoch since Leo XIII until today. Next we describe the XII General Assembly, especially the Relatio post Disceptationem and the Propostiones. We conclude with a theological-pastoral reflection on Revelation and the reading of the bible, and some practical suggestions.

Com a palavra a palavra : escutar crianças e adultos em convívio poético

OpenAIRE

Angela Cogo Fronckowiak

2013-01-01

O estudo examina o vínculo entre a experiência oral de textos literários e a produção de textos escritos por crianças em fase de alfabetização, do 2º ano do Ensino Fundamental, de uma escola de Educação Básica em Santa Cruz do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil. O desenvolvimento ocorreu na perspectiva de acolher o protagonismo infantil a partir da pesquisa-ação e alcançou o entendimento de uma abordagem fenomenológica da ação. Ação poética porque composição imagética, criativa e operacional liga...

Padrões acústicos da voz em indivíduos com a doença vibroacústica

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Ana Mendes

2006-07-01

Full Text Available Resumo: Enquadramento: A exposição crónica ao ruído de baixa frequência (RBF (≤ 500 Hz, incluindo infra-sons pode conduzir ao desenvolvimento da doença vibroacústica (VAD – vibroacoustic disease, uma patologia sistémica caracterizada pela proliferação anormal das matrizes extracelulares. O aparelho respiratório é alvo do RBF, como foi observado em doentes com VAD através de biópsia e confirmado com modelos animais expostos a RBF, sendo um dos aspectos mais evidentes a fibrose intersticial da traqueia. A análise acústica vocal pode detectar pequenas variações na massa, tensão, actividade muscular e neuronal das pregas vocais através de parâmetros como frequência fundamental (F0, jitter, shimmer e índice harmónico-ruído (H/R. Dado que o sistema respiratório é a fonte de energia do processo fonatório, e sabendo das alterações morfológicas na traqueia dos doentes com VAD, pode perguntar-se quais os efeitos destas alterações na voz.O objectivo deste estudo foi determinar se os parâmetros acústicos dos doentes com VAD diferem dos dados normativos. Métodos: Nove indivíduos diagnosticados com a VAD (5 homens e 4 mulheres foram gravados durante a produção de tarefas fonatórias e foram efectuadas as análises acústicas vocais. Resultados: Os doentes com a VAD apresentaram valores elevados de F0, shimmer e H/R e valores reduzidos de jitter e extensão máxima de frequência vocal. Conclusões: Os doentes com a VAD, quando comparados com dados normativos, apresentaram diferentes parâmetros acústicos vocais, espectrais e de perturbação, podendo indicar alterações morfológicas no sistema fonatório.Rev Port Pneumol 2006; XII (4: 375-382 Abstract: Background: Long-term low frequency noise exposure (LFN (≤ 500 Hz, including infrasound may lead to the development of vibroacoustic disease

Prevalência de queixas vocais e estudo de fatores associados em uma amostra de professores de ensino fundamental em Maceió, Alagoas, Brasil

OpenAIRE

Alves, Luciano Padilha; Araújo, Laura Tathianne Ramos; Xavier Neto, José Augusto

2010-01-01

INTRODUÇÃO: A voz é o principal instrumento na vida profissional do professor, requerendo uma adaptação precisa dos órgãos da fonação. O desconhecimento da disfonia em professores de nossa região motivou esta pesquisa. OBJETIVOS: Avaliar a frequência de disfonia em professores do Ensino Fundamental da rede municipal em Maceió-AL e identificar sintomas associados às queixas vocais e possíveis fatores de risco ao aparecimento de alterações vocais. METODOLOGIA: Estudo transversal abrangendo 126 ...

O CASO DA VAQUEJADA ENTRE O SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL E O PODER LEGISLATIVO: A QUEM CABE A ÚLTIMA PALAVRA?

OpenAIRE

Carvalho, Márcia Haydée Porto de; Murad, Rakel Dourado

2017-01-01

Analisa-se teorias dos diálogos institucionais a partir do caso "Vaquejada", tendo marco inicial a Lei nº 15.299/2013 do Ceará, declarada inconstitucional em ADI 4983/CE, e edição da Emenda Constitucional nº 96/2017. Assim, questiona-se a legitimidade do Poder Judiciário ter a última palavra em interpretação constitucional. Pressupõe-se constitucional a legitimidade deste para exercer fiscalização dos atos do Poder Legislativo, desde que provocado. Assim, estuda-se a repartição de poderes, de...

La mujer en "La Voz del Interior" representaciones de género de 1973-1983 The Woman in "La Voz del Interior" Gender Representations 1973-1983

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Marta Palacio

2011-12-01

Full Text Available Este ensayo presenta un análisis discursivo de las representaciones de género sobre la mujer contenidas en La Voz del Interior, periódico de la Ciudad de Córdoba, en algunos ejemplares publicados durante dos períodos socio-políticos cotejados: el breve período democrático de 1973-1976 y el período de la dictadura militar de 1976-1983.This paper presents a discursive analysis of gender representations on women in La Voz del Interior, the newspaper of the city of Córdoba, in some issues published during two socio-political compared periods, the brief democratic period 1973-1976 and the period of the military dictatorship of 1976-1983.

Desenvolvimento de uma aplicação para reconhecer significado de palavras homônimas utilizando redes neurais artificiais

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Eduardo Gabriel Côrtes

2016-07-01

Full Text Available Este trabalho propõe desenvolver uma aplicação para auxiliar no entendimento do significado de palavras ambíguas da língua portuguesa, que dependem necessariamente do contexto para serem identificadas. A aplicação foi implementada na linguagem de programação JAVA, utilizando a IDE NetBeans, juntamente com a ferramenta ADReNA, que permitiu modelar e treinar a rede neural artificial backpropagation. Foram desenvolvidas duas versões da aplicação, que se diferenciam pela forma que representam a camada de entrada da rede neural artificial. Testes realizados mostraram que a forma que a rede neural é representada gera influência em seus resultados. Após a realização dos testes, a aplicação se mostrou promissora no reconhecimento de significados de palavras homônimas.

Efectos de la posición corporal y la sedación en la calidad de la voz

OpenAIRE

Oishi Konari, Miriam Natsuki

2015-01-01

En el ámbito de la Otorrinolaringología, existe una situación en donde la voz juega un papel importante para tomar una decisión intraoperatoria: durante la cirugía de tiroplastia de medialización de la cuerda vocal. Tras la realización de numerosas tiroplastias de medialización con anestesia local y sedación en nuestro Servicio de Otorrinolaringología, sospechamos que el test de voz intraoperatorio no era fiable ya que la voz obtenida durante el mismo no era la misma que la obtenida por el...

PSICANÁLISE E SAÚDE: A CIRCULAÇÃO DA PALAVRA NA SAÚDE OCUPACIONAL

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Sidney N. de Oliveira

2012-01-01

Full Text Available experiência da palavraentre profissionais da saúdeocupacional e os pacientes é um sintoma do contexto biológico, sociológico e psicológico. A análise da palavra deve ser feita em conteúdos e formas. Este trabalho foi realizado tendo como ponto investigativo os problemas entre profissionais da saúde e pacientes em um centro de saúde pública. Este artigo discute a saúde ocupacional nas contradições entre gestão organizacional, comprometimento pessoal e o capitalismo industrial. A saúde ocupacional revela-se como sintoma do contexto biológico, social e psicológico. A busca da excelência no desempenho invadiu a sociedade industrial e a saúde ocupacional em busca da melhoria constante do desempenho. Enfatiza aqui que as estratégias de dominação comportamental nas organizações e grupos ou equipes objetivaram, a partir do surgimento do capitalismo, adequar os indivíduos à ideologia hegemônica.

O desenvolvimento sustentável: uma palavra e as coisas

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Wolf-Dietrich SAHR

1998-12-01

Full Text Available A discussão sobre o desenvolvimento sustentável é um exercício interessante para se entender as novas formas do relacionamento entre a ciência e a política que surgiram durante os trinta anos passados. Originalmente vindo do âmbito da economia e modificado por abordagens ecológicas, o conceito se transformou, durante os anos 80, em palavra-chave nas discussões internacionais e interdisciplinares sobre o desenvolvimento em sua relação com a natureza. Percebe-se que várias qualidades clássicas da metodologia científica, como exatidão das definições e termos técnicos, epistemologias disciplinares e rígidas formulações de teorias, perderam gradativamente sua relevância durante esse processo. Isso colocou os limites da própria ciência acadêmica em questão. Através de uma crítica do economicismo ecológico, que até hoje domina no discurso, abre-se um espaço para a incorporação de abordagens epistemológicas diferentes da ciência pura como atividades sociais, métodos psico-analíticos e até mesmo atividades da arte e da religião. O discurso do desenvolvimento sustentável apresenta-se, deste modo, como uma modificação cultural do próprio meio académico nas condições da pós-modernidade.

Opinião dos pais sobre a voz, características de comportamento e de personalidade de seus filhos Parents opinion on the voice and on behavior and personality characteristics of their children

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Angela von Fritsch

2011-02-01

Full Text Available OBJETIVO: verificar como os pais percebem e descrevem seus filhos com relação à voz e às características de comportamento e personalidade. MÉTODOS: participaram do estudo 66 pais de crianças entre 6 e 9 anos, de ambos os sexos, os quais responderam a um questionário com 28 questões que investigavam características de voz, comportamento e personalidade de seus filhos. RESULTADOS: os resultados indicaram que a maioria dos pais (90,9% se mostra satisfeita com o som da voz de seu filho(a. Somente 9,1% dos pais caracterizaram a voz de seu filho como sendo pior que a das demais crianças e 31,8% achou que seu filho(a fala muito mais se comparado aos colegas. Aproximadamente um quarto (22,7% dos pais observou que o volume de voz utilizado por seus filhos é aumentado. Os pais que caracterizaram seus filhos como sendo mais falantes também perceberam a voz deles como sendo mais aguda (p=0,013. O volume de voz aumentado mostrou correlação positiva com agitação (p=0,044, inquietação (p=0,005, sociabilidade (p=0,021, menos quantidade de horas dormidas (p=0,013 e extroversão (p=0,014. Crianças caracterizadas como sendo mais calmas (p=0,011 e menos argumentativas (p=0,044 são também menos falantes na comparação com outras crianças. CONCLUSÃO: em geral, os pais parecem perceber características vocais em seus filhos, têm forte tendência a considerar seus filhos sensíveis, observadores e exigentes quanto a si mesmos, além de perceberem relação entre volume de voz e características de comportamento e personalidade.PURPOSE: to check how parents perceive and describe their children with 'regard to their voice and behavior and personality traits. METHODS: the study involved the participation of 66 parents of children between 6 and 9 year old, from both genders, who answered a questionnaire with 28 questions addressing voice, behavior and personality traits of their children. RESULTS: results indicated that the majority of the parents

Breves considerações sobre o "Conceito de ironia em Soren Kierkegaard".

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Jacqueline Oliveira Leão

2013-05-01

Full Text Available Resumo: Este ensaio intenta discutir sobre o conceito de ironia em Søren Kierkegaard. Além disso, objetiva demonstrar a relação entre pensamento e palavra, proposição e significado. Palavras-chave: Ironia. Kierkegaard. Subjetividade.

RASURAS LIGADAS À SEGMENTAÇÃO DE PALAVRAS NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA

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Tatiane Henrique Sousa Machado

2016-03-01

Full Text Available RESUMO: Com base no pressuposto de que rasuras ligadas à segmentação de palavras podem constituir indícios importantes de conflitos vivenciados pelas crianças para delimitar a palavra (ortográfica, este trabalho teve como objetivo central apresentar e descrever possíveis fatores que concorrem para a emergência dessas rasuras. Foram analisadas 364 rasuras identificadas em corpus constituído por 1.699 produções textuais elaboradas por crianças da primeira etapa do Ensino Fundamental I ao longo de quatro anos. A análise permitiu constatar a influência capital do letramento para a instauração de conflitos sobre como segmentar. Nas rasuras ligadas à segmentação, fica patente que mesmo a circulação das crianças por práticas sociais orais está, desde o princípio, entrelaçada à circulação dessas crianças por práticas letradas. Essas constatações permitem concluir que a escrita infantil não pode ser interpretada como um mero decalque do falado, mas, sobretudo, como fruto do trânsito das crianças por práticas sociais historicamente constituídas.

SISTEMA DE CONTROL DE UN MANIPULADOR MECÁNICO POR DETECCIÓN DE VOZ

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Javier Darío Barrios Cárdenas

2013-01-01

Full Text Available En este trabajo se presenta el diseño e implementación del sistema de control de un manipulador mecánico por detección de voz, para la asistencia a discapacitados. Está conformado por un circuito de reconocimiento de voz que convierte las palabras en datos binarios que se guardan en una memoria RAM y al mismo tiempo se procesan por medio de un microcontrolador para que puedan ser visualizados en una pantalla LCD y enviados a través de un cable de datos al circuito de control de un manipulador mecánico quien ejecuta las órdenes producto del reconocimiento.

Coralistas amadores: auto-imagem, dificuldades e sintomas na voz cantada Amateur choir singers: self-image, difficulties and symptoms of the singing voice

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Ana Cristina de Castro Coelho

2013-04-01

Full Text Available OBJETIVO: conhecer a auto-imagem, dificuldades e presença de sintomas negativos após o canto em coralistas amadores com diferentes classificações vocais, idades e experiência. MÉTODO: cento e vinte e cinco cantores responderam a um questionário que abordou dados de identificação, informações sobre a auto-imagem da voz cantada, dificuldades apresentadas no canto e ocorrência ou não de sintomas vocais após o canto. RESULTADOS: a comparação por naipes evidenciou maior dificuldade na emissão de sons agudos para os contraltos e baixos, maior dificuldade na emissão graves para os sopranos, maior dificuldade na transição de registro grave para agudo para os baixos, e maior cansaço vocal para os contraltos. Na divisão por idade, tanto adultos jovens e adultos referiram maior soprosidade do que os idosos. Os adultos referiram melhor intensidade vocal do que adultos jovens. Os adultos jovens consideraram seu timbre de voz adequado mais frequentemente do que adultos. Em relação à experiência, os cantores menos experientes referiram percepção de voz rouca em maior número do que os cantores mais experientes, que referiram apresentar intensidade adequada durante o canto em maior número do que os demais. Cantores menos experientes referiram maior ocorrência de rouquidão após o canto do que cantores mais experientes. CONCLUSÃO: as dificuldades encontradas no canto estão atreladas ao naipe, e não dependem da idade e nem da experiência. Sintomas estão relacionados ao naipe e ao grau de experiência com o canto. A auto-imagem vocal negativa também está relacionada ao naipe e ao nível de experiência, sendo que a auto-imagem positiva é mais comum em cantores experientes.PURPOSE: to evaluate vocal self-perception, difficulties and presence of negative symptoms after singing of amateur choir singers of different vocal classifications, age and experience. METHOD: one hundred and twenty five singers answered a questionnaire

Efeito do ruído na voz de educadoras de instituições de educação infantil

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Marcia Simões-Zenari

2012-08-01

Full Text Available OBJETIVO: Avaliar a associação entre níveis de ruído presentes em centros de educação infantil e alterações vocais em educadoras. MÉTODOS: Estudo transversal com 28 educadoras de três instituições de educação infantil de São Paulo, SP, em 2009. Os níveis de pressão sonora foram mensurados segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas, com uso de medidor de nível de pressão sonora. As médias foram classificadas de acordo com os níveis de conforto, desconforto e dano auditivo propostos pela Organização Panamericana de Saúde. As educadoras tiveram a voz avaliada com: autoavaliação com escala analógica visual, avaliação perceptivo-auditiva com escala GRBAS e análise acústica com o programa Praat. Estatística descritiva e teste do qui-quadrado, com 10% de significância devido ao tamanho da amostra, foram usados para análise da associação entre ruído e avaliação vocal. RESULTADOS: As educadoras possuíam idades entre 21 e 56 anos. A média de ruído foi 72,7 dB, considerado dano 2. A autoavaliação vocal das profissionais apresentou média de 5,1 na escala, considerada alteração moderada. Na avaliação perceptivo-auditiva, 74% apresentaram alteração vocal, principalmente rouquidão; destas, 52% foram consideradas alterações leves. A maior parte apresentou frequência fundamental abaixo do esperado na avaliação acústica. Médias de jitter, shimmer e proporção harmônico-ruído estavam alteradas. Presença de ruído entre os harmônicos associou-se a alteração vocal. CONCLUSÕES: Há associação entre presença de ruído entre harmônicos e alteração vocal, com elevados níveis de ruído. Apesar de a maioria das educadoras ter apresentado voz alterada em grau leve, a autoavaliação mostrou alteração moderada, provavelmente pela dificuldade de projeção.

Voz do cantor lírico e coordenação motora: uma intervenção baseada em Piret e Béziers Lyric singer voice and motor coordination: an intervention based on Piret and Béziers

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Enio Lopes Mello

2009-01-01

Full Text Available OBJETIVO: Investigar os efeitos da aplicação de um Programa de Desenvolvimento da Coordenação Motora, baseado em Piret e Béziers, na voz do cantor lírico. MÉTODOS: Cinco cantores líricos profissionais executaram uma ária de ópera, de livre escolha, que foi filmada. Em seguida responderam a uma questão sobre a propriocepção ao cantar. Durante um mês submeteram-se ao Programa de Desenvolvimento da Coordenação Motora e ao final gravaram novamente a mesma ária e responderam a mesma questão. As filmagens foram enviadas para nove juizes profissionais (três fonoaudiólogos, três fisioterapeutas e três professores de canto que avaliaram a integração corpo e voz dos cantores por meio de análise perceptivo-auditiva e visual. Os cantores, após assistirem às duas filmagens, fizeram outra auto-avaliação. RESULTADOS: Na avaliação dos juízes: as duas sopranos, a mezzo-soprano e o baixo melhoraram a projeção da voz; o tenor melhorou a ressonância e o baixo melhorou também a respiração; com exceção do baixo todos ficaram com os gestos mais livres. Segundo relato dos cantores, os exercícios garantiram maior percepção da tensão muscular durante o canto e isso possibilitou melhor controle dos gestos. CONCLUSÃO: De acordo com a avaliação subjetiva os ajustes posturais, oriundos da execução dos exercícios da coordenação motora, provavelmente garantiram abertura da caixa torácica e melhoraram as condições da respiração dos cantores, durante o canto; este fato pode ter favorecido a verticalização da ressonância e a projeção da voz.PURPOSE: To investigate the effects of the application of a Motor Coordination Development Program, based on Piret and Béziers, on the voice of lyric singers. METHODS: Five professional lyric singers performed an opera aria of their choice, which was filmed. Next, they answered a question regarding their proprioception when singing. They were submitted to the Motor Coordination

A “história a contrapelo” em Vista parcial da noite, de Luiz Ruffato

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Luciane Figueiredo Pokulat

2017-07-01

Full Text Available Pensar o lado avesso da história, remontando fatos com novos olhares, dando voz a atores tradicionalmente emudecidos tem sido uma das tendências da ficção brasileira contemporânea e, a nosso ver, é nesse sentido que se alinha o romance Vista parcial da noite (2006, de Luiz Ruffato. O referido romance faz parte de Inferno provisório (2005-2011, um painel romanesco que objetiva dar voz ao trabalhador brasileiro de classe média baixa, personagem, em geral, pouco representada pela literatura nacional.Considerando a premissa de Walter Benjamin, pensador alemão que em 1940 intuía que o progresso vigente estava prenhe de armadilhas e propunha ao materialista histórico que abordasse o avesso da história e valorizasse a voz dos oprimidos, realizando um processo de “escovar a história a contrapelo”, o intuito desse artigo é apresentar uma leitura de Vista parcial da noite como o avesso da história da modernização de nosso país. Para isso, consideramos, em nossa leitura, o contexto histórico representado no romance – a década de 1970 de regime ditatorial reconhecido pela história oficial como o período de grande progresso e do milagre econômico brasileiro. Queremos investigar como o autor mineiro trabalha a representação das personagens anônimas da história oficial dentro desse contexto social e histórico.

O (abuso da palavra fascimo: a recepção de Tropa de Elite

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Pedro Caldas

2008-06-01

Full Text Available Este ensaio considera a recepção do filme Tropa de elite, de José Padilha. O filme suscitou uma acalorado debate na imprensa brasileira, que em parte o acusou de fascista, enquanto seus defensores argumentaram que se tratava de um retrato realista da corrupção policial e degradação social no Rio de Janeiro. Meu principal objetivo é, então, analisar como a palavra “fascista” foi (abusada por ambos os lados.Embora não defenda a idéia de que o filme de Padilha seja fascista, posto que não se enquadra em nenhuma definição de uma obra de arte fascista, sugerirei também que ele não é um mero quadro formado por meio da perspectiva de um policial, uma vez que contém procedimentos e técnicas naturalistas. Neste sentido, Tropa de elite é ainda mais problemático do que sua alegada apologia fascista.

Event related potentials during the visual discrimination of words and pseudowords by children Potenciais evocados cognitivos na discriminação visual entre palavras e pseudopalavras em crianças

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Lineu C. Fonseca

2006-09-01

Full Text Available Event related potentials (ERPs in reading were studied in children in a word and pseudoword discriminating task. Seventy-nine children (9 to 11 year old, all with no elements suggesting brain injury and with school performance compatible with their age were studied. The ERP were registered as there were presented, visually, successively and in a random manner, 100 words and 100 pseudowords. For each stimulus the child pressed a key corresponding to the discrimination between word and pseudoword. The register was carried out for the electrodes of the 10-20 system and the mean amplitudes and latency peaks measured and also the amplitude from 200 to 550 milliseconds. The most significant differences between the ERPs occurred in Cz, with greater negativity for the mean of the amplitude between 425 and 550 milliseconds for pseudowords (N400. The N400 was more precocious in 11 year old. The influence of age was thus evident and also the differences in ERPs between words and pseudowords.Foram estudadas 79 crianças (9 a 11 anos sem elementos sugestivos de comprometimento cerebral e com desempenho escolar compatível com a idade. Os PCL foram registrados enquanto eram apresentados, visualmente, sucessivamente e de modo aleatório, 100 palavras e 100 pseudopalavras. Para cada estímulo a criança acionava uma tecla correspondente à discriminação entre palavra e pseudopalavra. O registro foi realizado para os eletrodos do sistema 10-20 e foram feitas medidas de médias de amplitude e de latências de pico e de amplitude de 200 a 550 milissegundos. Em Cz ocorreram as diferenças mais significativas entre os PCL, com maior negatividade da média de amplitude entre 425 e 550 milissegundos para pseudopalavras (N400. O N400 foi mais precoce nas crianças com 11 anos. Evidenciou-se assim a influência da idade e as diferenças no PCL entre palavras e pseudopalavras.

Análise acústica da voz captada na faringe próximo à fonte glótica através de microfone acoplado ao fibrolaringoscópio Acoustic analysis of voice captured in the pharynx above the glottic source through a microphone on a laryngo-fiberscope

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Erica E. Fukuyama

2001-01-01

Full Text Available Objetivo: O objetivo deste trabalho foi estudar a voz próximo à sua fonte produtora, as pregas vocais, através de um microfone miniaturizado de aparelho auditivo que foi adaptado para ser acoplado à extremidade de um fibrolaringoscópio, permitindo a captação da voz durante a laringoscopia direta. Forma de estudo: Experimental. Material e Método: A voz foi estudada em um grupo de 50 indivíduos, 25 homens e 25 mulheres sem doenças, através de um programa de análise acústica MDVP (Multi-Dimensional Voice Program do laboratório de voz Computerized Speech Lab, Model 4300B, da Kay Elemetrics. Amostras de vogais sustentadas /a/, /i/ e /u/ foram captadas de três formas diferentes, primeiramente com um microfone comum externo a 15 cm da boca, em segundo lugar com o microfone especial na faringe a 1,5 cm acima das pregas vocais e por último com o microfone especial externamente a 2 cm da boca. Doze parâmetros acústicos relacionados a freqüência fundamental, amplitude e ruído de cada uma das vogais foram comparadas estatisticamente conforme à sua forma de captação. Resultados: Os resultados mostraram diferenças estatisticamente significativas entre a voz captada pelo microfone comum externo e o microfone especial, em relação à freqüência fundamental, aos parâmetros de variação de periodicidade de freqüência, amplitude e ruído. Conclusão: A diferença do som da fonte glótica do som da voz externa pode mostrar as modificações sofridas pela voz no decorrer da passagem pelo trato vocal.Aim: The aim of the present study is to examine the voice to its acoustic source - the vocal folds - with a miniature hearing-aid microphone coupled to the extremity of a laryngo-fiberscope allowing the voice to be captured during direct laryngoscopy. Study design: Experimental. Material and Method: The voice of 50 individuals - 25 males and 25 females bearing no pathologies - was collected by the Multi-Dimensional Voice Program (MDVP by

Revisión de los modelos de producción de voz después de una laringectomía total: opciones de calidad de voz

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Roberto Fernández-Baillo

2011-12-01

Full Text Available El paciente laringectomizado es aquel que debido a un proceso cancerígeno ha sido sometido a una intervención quirúrgica cuyo resultado es la extirpación total de la laringe. Como consecuencia de esta operación el paciente sufre una serie de modificaciones anatómicas que conllevan la alteración y/o pérdida de determinadas funciones. Siendo la pérdida de la voz, y por tanto de la comunicación oral, la limitación principal a la que se enfrentan estos pacientes. Es por ello, que el proceso de tratamiento y rehabilitación post-quirúrgico tiene como uno de sus objetivos principales el restablecimiento de la comunicación oral. Para ello se deberá dotar al paciente de una nueva fuente de sonido (neo-glotis, la cual tendrá que suplir o emular la función vibratoria anteriormente realizada por glotis laríngea. El objetivo de este trabajo es analizar desde una perspectiva biomecánica y acústicas los distintos tipos de voces que pueden representar una opción para el paciente laringectomizado. Se pretende mostrar las ventajas y limitaciones de cada modelo de producción, de una forma clara y objetiva, comprensible tanto para el clínico como para el paciente, con el fin de orientar en la toma de decisiones. Finalmente se realiza un análisis acústico de la voz de cuatro pacientes femeninos laringectomizadas. Cada muestra de voz se corresponde con un modelo de producción diferente: laringe artificial, prótesis fonatoria y erigmofonía.

O PROCESSAMENTO DA LEITURA NA AQUISIÇÃO DA MORFOLOGIA DERIVACIONAL EM PORTUGUÊS BRASILEIRO (PB POR DISLÉXICOS

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José Ferrari Neto

2013-01-01

Full Text Available Este estudo investiga a aquisição da morfologia derivacional do português brasileiro (PB por crianças com diagnóstico preliminar de dislexia. A literatura tem sugerido uma dificuldade dos disléxicos em processar palavras morfologicamente complexas (CAPLAN, 1998, o que remete a um possível distúrbio no modo como palavras derivadas são representadas no léxico mental dos portadores de dislexia e por eles processadas. Outra explicação cabível seria a de que o disléxico apresenta problemas na passagem do reconhecimento da forma gráfica da palavra para a forma fônica correspondente. Em qualquer dos casos, essa dificuldade se reflete tanto nas habilidades de leitura quanto na aquisição das regras subjacentes aos processos derivacionais de formação de palavras em PB. A fim de prover mais evidências sobre essa questão, realizou-se um experimento, valendo-se da Técnica de Decisão Morfossemântica (BESSE; VIDIGAL DE PAULA; GOMBERT, 2005, numa adaptação da que foi usada por Mota (2008. Foram testadas 25 crianças sem queixa de dislexia, divididas em dois grupos etários, as quais serviram como controle, e 16 crianças com diagnóstico preliminar desse distúrbio, também divididas em dois grupos etários. Os resultados indicam que as crianças disléxicas que adquirem PB têm maior dificuldade em ler e processar as palavras morfologicamente complexas, em relação às crianças não disléxicas que adquirem essa mesma língua.

Auto-relato de erros em tarefas de leitura: efeitos de um treino de correspondência.

OpenAIRE

Camila Domeniconi

2006-01-01

Quando crianças com história de fracasso escolar relatam seus resultados em leitura de palavras, a maioria delas tende a relatar a maior parte as respostas como corretas, mesmo que tenham cometido erros. Este estudo investigou as variáveis que influenciam a fidedignidade desses relatos e tentou treinar a correspondência para assegurar relatos correspondentes de erros, bem como de acertos. As sessões experimentais apresentaram diversas palavras em uma tela do computador. O compu...

Instrumentos aplicados en la evaluación de la voz en profesores: estudio bibliográfico

OpenAIRE

Serey,Jazmín Pérez; Araya,Virna Ortiz

2013-01-01

El objetivo de este trabajo es realizar un estudio bibliográfico focalizado en los instrumentos que se utilizan para evaluar de forma objetiva y cualitativa la voz en profesores. Se realizó un levantamiento bibliográfico de las publicaciones catalogadas en Pubmed y Scielo durante los últimos 5 años, que tuvieran relación con la evaluación de la voz en profesores. Los instrumentos utilizados en los 15 artículos encontrados muestran que un 80% de los estudios ocupan cuestionarios, 40% realiza e...

Habilidades cognitivo-linguísticas e segmentação lexical em Braille

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Clarissa de Arruda Nicolaiewsky

2009-12-01

Full Text Available O presente estudo examinou a relação entre habilidades cognitivas e linguísticas e segmentação lexical na produção textual em braille de 21 alunos dos três primeiros anos do ensino fundamental de instituição especializada em deficiência visual. A habilidade de demarcar os limites das palavras no texto é desenvolvida ao longo do processo de aquisição da língua escrita, sendo fundamental para a compreensão textual. Foi investigada a ocorrência de hipossegmentações (junção de duas ou mais palavras e hipersegmentações (espaço indevido inserido em uma palavra na produção escrita de histórias. Houve predominância de hipossegmentações. Os participantes que apresentaram maior número de hipossegmentações em sua escrita obtiveram desempenho mais baixo nas tarefas referentes à habilidade verbal, memória de trabalho, consciência morfológica e leitura. Em oposição, aqueles que realizaram menos transgressões obtiveram melhor desempenho nessas tarefas. A elaboração de práticas pedagógicas que enfoquem habilidades cognitivas e linguísticas facilitaria a aquisição da língua escrita em braille.

O jornal A Voz da Escola: escritas dos alunos do Colégio Elementar Souza Lobo (Porto Alegre/RS - 1934/1940 - The journal A Voz da Escola: written by children of the Elementary School Souza Lobo (Porto Alegre/RS - 1934/1940

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Maria Helena Camara Bastos

2013-04-01

Full Text Available O artigo aborda as escritas de alunos do ensino primário do Colégio Elementar Souza Lobo (Porto Alegre/RS, publicadas no jornal A Voz da Escola (1934-1940, como prática de formação pessoal, cívica e religiosa, de aprendizagem da moral ou da civilidade. Busca-se analisar os discursos veiculados, os processos de subjetivação e suas influências nos modos como as crianças, na faixa etária de 10 a 12 anos, pensavam, agiam e se expressavam nos espaços de construção de suas identidades. Insere-se nas práticas de escritas escolares e infantis, especialmente na interface da História da Educação e da história da cultura escrita, que analisa a produção, difusão, conservação e o uso dos objetos escritos, em suas várias modalidades. Os exemplares do periódico são tomados como lócus privilegiado para adentrarmos no cotidiano de uma escola primária, da década de 1930, isto é, o universo escolar e toda uma rede paralela de significações.Palavras-chaves: escrita infantil, jornal escolar, periódico estudantil, cultura escolar. THE JOURNAL A VOZ DA ESCOLA: WRITTEN BY CHILDREN OF THE ELEMENTARY SCHOOL SOUZA LOBO (PORTO ALEGRE/RS - 1934/1940 Abstract The article discusses the writings of primary school pupils of the Elementary School Souza Lobo (Porto Alegre/RS, published in the newspaper A Voz da Escola (1934-1940, as a practice of civic, religious and personal formation, learning of moral or civic education. It aims to analyze conveyed discourses, subjective processes and their influence in way children, aged 10-12, thought, acted and expressed themselves in spaces of construction of their identities. It is inset in the practice of school and children’s writings, especially in the interface of the history of education and the history of written culture, which analyze the production, distribution, conservation and the usage of written objects in their several forms. Copies of the journal are taken as a privileged place in order

A voz reinventada da tradição: ritos iniciáticos na obra de Mia Couto (The reinvented voice of tradition: initiation rites in Mia Couto's work - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2012v10n25p136

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Antonio Geraldo Cantarela

2012-03-01

Full Text Available Os processos iniciáticos – a circuncisão e os ritos e ensinamentos a ela correlacionados – representam um dos mais importantes traços da cultura tradicional africana. Constituem sofisticado e complexo corpus pedagógico, sendo compreendidos, em todos os seus aspectos, em relação com o sagrado. Inúmeros temas e artifícios literários presentes na obra do escritor moçambicano Mia Couto encenam movimentos que podem ser associados ao imaginário da tradição ancestral. O artigo percorre alguns contos e romances do escritor buscando referências ao sagrado expressas com os modos característicos da tradição. Detém-se particularmente na forma de construção diegética que encena aspectos da estrutura ritualístico-narrativa dos mitos. Destaca a estratégia ficcional de Couto que não apenas recolhe e valoriza os saberes da cultura tradicional, mas desconstrói, tensiona e transforma esses saberes. O atravessamento da voz do narrador e das personagens pela voz reinventada da tradição oral, para além de reconhecer e afirmar o valor da sabedoria tradicional, reafirma outrossim o  pressuposto do dinamismo da tradição.Palavras-chave: Literatura moçambicana. Mia Couto. Tradição oral. Ritos iniciáticos. AbstractInitiation processes – circumcision and the rites and lessons related to it – represent one of the most important features of traditional African culture. They form a highly sophisticated and complex pedagogical corpus, which is completely understood in relation to the sacred. Many topics and literary devices present in the work of Mozambican writer Mia Couto show movements that can be associated to the imaginary of ancestral tradition. The paper analyzes some tales and novels looking for references to the sacred expressed with the characteristic features of that tradition. This piece of work specially focuses on the diegetic construction used to present aspects of the ritualistic-narrative structure of myths. Couto

A didática de Comênio: entre o método de ensino e a viva voz do professor

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Douglas Emiliano Batista

Full Text Available Resumo Neste artigo – o qual aprofunda concepções defendidas em tese de doutorado na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – analisa-se se na Didática Magna, de Comênio, há lugar para a enunciação do professor. Para Comênio, em princípio, o método de ensino governa tão minuciosamente as ações do professor que este desponta como um mero executor anônimo de um plano didático decidido de antemão por eruditos. Com base na Psicanálise e Educação e em suas concepções de sujeito, enunciação e implicação com o saber, procurou-se colocar à prova se a concepção aqui expressa é de fato absoluta na Didática. Tal expediente permitiu trazer à baila uma importante antinomia comeniana, a qual gira em torno da proeminência do método de ensino e da imprescindibilidade da viva voz do professor. A partir de tal antinomia se concluiu que na Didática há lugar para a enunciação do professor, e o mestre não é reduzido a um executor anônimo do método.

Turpilóquio em português e italiano: reflexões sobre marcas de uso de itens tabus em dicionários

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Vivian Orsi

2014-06-01

Full Text Available Neste artigo procuramos compreender o lugar das palavras tabuizadas e sua importância na língua. Focamos questões sobre o tabu e sobre como as palavras sofrem algum tipo de proibição. Elegemos como objeto de pesquisa os palavrões pois observamos que essas palavras possuem um importante espaço no léxico de muitos falantes, e estão presentes em livros e filmes, além da fala cotidiana. Assim tentamos mostrar que devem ser analisados com atenção e livres de preconceitos. Verificamos que os palavrões podem ser muito diferentes nas línguas selecionadas, refletindo, desse modo, a cultura dos idiomas envolvidos.

Financial hurricane: the use of a word related to weather to explain the global economic crisis = Financial hurricane: o uso de uma palavra ligada ao tempo para explicar a crise econômica global

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Pires, Fernanda Bastos

2012-01-01

Full Text Available O uso de metáforas é ligado intrinsecamente à maneira como falamos, pensamos e agimos. As escolhas que fazemos entre uma e outra metáfora sugerem o tipo de pessoa que somos em termos de cultura, ideias e opiniões (Lakoff e Johnson, 1980. O intuito deste artigo é analisar o uso de palavras relacionadas ao tempo em artigos sobre economia. Para isso, consideraremos como nosso universo o site da revista The Economist. Os cinquenta artigos mais recentes que apresentam ocorrências da palavra hurricane foram analisados. Do total, cinco ocorrências de significados metafóricos do substantivo hurricane foram registradas. A imagem figurativa do furacão é associada com a economia para ajudar no entendimento dos efeitos da crise econômica, além de sugerir a ideia da crise como antagonista

Servicios de voz para la gestión de la información

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Díez Carrera, Carmen

1996-12-01

Full Text Available Voice facilities are one of the most innovative means of access to information systems, based on computer processing of it, in order to achieve systems of speech recognition and synthesis. This article analyses it in its physiological, physical and linguistic aspects as well as computer processing. It finishes with a collection of application examples.

Los servicios de voz constituyen uno de los medios más novedosos de acceso a los sistemas de información, basados en el tratamiento informático de la misma para conseguir sistemas de reconocimiento y síntesis de voz. El presente artículo la analiza en sus diversos aspectos -fisiológico, físico y lingüístico-, su tratamiento informático y concluye con un muestrario de aplicaciones.

Ocorrência de disfonia em professores de escolas públicas da rede municipal de ensino de Criciúma-SC

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Simone Lemos

Full Text Available Este estudo tem por objetivo a caracterização da ocorrência de disfonia em 236 professores da rede municipal de ensino de Criciúma e a determinação dos fatores a ela associados em decorrência do exercício profissional. Os professores responderam a um questionário sobre as características do local de trabalho, os hábitos vocais, a autopercepção da disfonia, a procura por especialista, o uso de medicamentos e os cuidados com a voz. Os professores que mencionaram três ou mais sintomas vocais passaram por uma triagem fonoaudiológica. Após a aplicação da triagem, procedeu-se a um exame otorrinolaringológico. Realizou-se um teste de associação pelo qui-quadrado para se verificar a associação entre as variáveis independentes e a presença de disfonia. Os resultados mostraram prevalência de disfonia na população total em estudo, a qual foi estimada entre 17,15% (partindo-se do pressuposto de que as perdas não têm disfonia a 46,80% (partindo-se do pressuposto de que as perdas têm disfonia dos professores. Os fatores associados à disfonia foram o hábito de falar muito, a orientação sobre o uso da voz, a procura por especialista e a condição da voz em ex-fumantes. Este estudo visou também à demonstração de que, através de programas de ação preventiva, pode-se, com o empenho do poder público, evitar o agravamento e o aparecimento destas alterações.

Análise acústica e perceptivo-auditiva da voz de atores e não atores masculinos: long term average spectrum e o "formante do ator"

OpenAIRE

Master, Suely [UNIFESP

2005-01-01

O conhecimento das diferenças entre as vozes de atores e não atores, nos seus aspectos perceptivos e acústicos - especialmente por meio do Long-term average spectrum - podem contribuir para o re-direcionamento tanto da avaliação quanto da preparação vocal destes que buscam uma técnica vocal econômica e eficiente, os atores. Não há em nosso meio estudos da voz de atores utilizando o LTAS o objetivo do presente estudo é estabelecer as diferenças entre as vozes de atores e não atores nas loudnes...

Tempo de latência e exatidão para leitura e nomeação em crianças escolares: estudo piloto Latency time and accuracy at reading and naming in school children: a pilot study

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Luciene Stivanin

2005-12-01

Full Text Available O objetivo deste estudo foi verificar o tempo de latência e o número de acertos para estímulos equivalentes em nomeação de figuras e leitura de palavras isoladas em voz alta, considerando os atributos do material escrito (freqüência de ocorrência e extensão da palavra. Os participantes foram crianças de 2ª a 4ª séries do ensino fundamental de uma escola pública e municipal da cidade de São Paulo, sem alterações gerais de desenvolvimento, de linguagem e escolares. A prova de leitura foi constituída por 32 palavras, balanceadas por freqüência de ocorrência no material escrito e extensão da palavra. A prova de nomeação foi constituída por figuras com nomes equivalentes às palavras da prova de leitura. Os estímulos foram apresentados individualmente na tela de um computador com software específico para análise do tempo de latência e das respostas. Foram analisados o número de acertos e o tempo de latência para as respostas. Para o tempo de latência, foi observada a influência das variáveis do material escrito, ou seja, palavras de baixa freqüência e de maior extensão foram acessadas mais lentamente por todas as crianças. Quanto ao número de respostas corretas, não houve diferença estatística entre as séries escolares na prova de leitura. Porém, com a idade e a escolarização, as crianças tornam-se mais rápidas para iniciar a leitura de palavras isoladas e para nomear figuras equivalentes.The objective of this study was to observe the latency time and the number of right answers for equivalent stimuli in naming pictures and in the reading aloud of isolated words, considering the attributes of the written material (frequency of occurrence and word length. The participants were pupils from the 2nd to 4th grades of the fundamental education of a public municipal school of the City of São Paulo; pupils had no general alterations in their development, language or school performance. The reading test was

Vocabulário e memória de trabalho predizem desempenho em leitura de crianças

OpenAIRE

Piccolo, Luciane da Rosa; Salles, Jerusa Fumagalli

2013-01-01

Resumo: Este trabalho investiga a relação entre leitura (palavras e texto), memória de trabalho, quociente de inteligência (QI) e vocabulário em crianças (2ª-5ª séries) de escolas públicas. Analisou-se também qual dessas habilidades melhor contribui para explicar o desempenho em leitura. Realizaram-se análises com e sem crianças com QI abaixo da média. Primeiro, avaliaram-se 57 crianças (9-11 anos) em QI, vocabulário, leitura de palavras isoladas, compreensão de leitura textual e quatro taref...

A educação vocal na infância: a importância da voz no currículo da Educação Infantil na Galiza

OpenAIRE

CASAL DE LA FUENTE, LUCIA

2014-01-01

Publicación derivada da Memoria para a Colación do Grao en Licenciada en Psicopedagoxía "A formación vocal na Educación Infantil" VII Colóquio Luso-Brasileiro & I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares Diversos são os trabalhos que envolvem as dificuldades que tem o professorado no momento de controlar a emissão fluída e sã da sua voz (Segura, 2009; Fiuza, 1996), arma principal para o exercício do seu labor diário. Isto pode ser explicado, em parte, pela ausente ou...

Simplificações e Adaptações para Redução do Custo Computacional do Pré-processamento de Voz na Plataforma Arduino

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Pedro Ítalo Ribeiro Albuquerque

2016-06-01

Full Text Available Atualmente, existe um crescente interesse por aplicações em que a interação homem-máquina seja realizada via a voz humana. No entanto, alguns equipamentos, como telefones celulares e eletrodomésticos, possuem limitações de armazenamento e processamento, dificultando a implementação deste tipo de sistema. Neste trabalho, foram implementadas simplificações matemáticas e estratégias de programação em duas etapas típicas de um sistema de reconhecimento da fala, a pré-ênfase e o janelamento. Oobjetivo desta implementação foi analisar o impacto das mesmas no desempenho e, consequentemente, no custo computacional as referidas etapas. Diante das adaptações efetuadas, o tempo de execução foi reduzido para 1/5 do tempo original da pré-ênfase e para 1/10 no caso do janelamento. 

Obtenção da voz do consumidor: estudo de caso em um hotel ecológico Obtaining the voice of customer: a case study in an ecological hotel

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Augusto de Toledo Cruz Junior

2003-01-01

Full Text Available Selecionar as métricas adequadas para compreender e monitorar a satisfação dos clientes é decisivo para que a empresa oriente suas ações e decisões de melhoria na busca do atendimento destas necessidades, em especial no setor de serviços, em que a retenção dos clientes é uma fonte de vantagem competitiva. Neste artigo apresenta-se uma proposta de aferição da satisfação do cliente para o setor de serviços. A pesquisa foi desenvolvida através da abordagem metodológica de estudo de caso, realizado num Hotel Ecológico, no qual é introduzida uma classificação para as características de qualidade críticas, bem como o uso do AHP (Analytic Hierarchy Process como ferramenta de priorização das métricas no modelo proposto. Neste trabalho, propõe-se um instrumento de obtenção da voz do consumidor e uma aplicação piloto.The selection of appropriate metrics to better understand the customer needs is critical. These customer needs should be the driver of company decisions in order to achieve a competitive advantage especially on service sector. This paper presents a customer satisfaction metric system to be used in the service sector. This research was developed through the case study methodology performed in an Ecological Hotel. A ranking of critical characteristics was obtained through the AHP method (Analytical Hierarchic Process. This work is directed toward a proposal of a voice of customer tool and pilot application.

Sobre palavras que vendem coisas: o glossário do risco em anúncios de revistas On words that sell things: risk glossaries in media advertisements

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Mary Jane P. Spink

2007-04-01

Full Text Available Este artigo visa entender como a linguagem dos riscos, nas suas diferentes tradições (risco-perigo, risco-probabilidade e risco-aventura, é utilizada para vender produtos em anúncios veiculados em revistas vendidas em bancas. Com esse objetivo, tomamos os anúncios como gêneros de discurso que fazem circular materialidades (artefatos cotidianos passíveis de comercialização (na forma de bens simbólicos e que são necessariamente endereçados a públicos específicos. Foi definida uma amostra de 101 revistas com base nas categorias utilizadas pelo Anuário de Mídia - Revistas. A análise levou em consideração as palavras empregadas nos anúncios, a categoria de produtos e a temática da revista. Conclui-se que, embora os riscos vendam produtos, trata-se mais do controle de riscos potenciais do que de apologia do risco. Mesmo quando os produtos são associados ao risco-aventura, vendem-se, de fato, emoções associadas à experiência do risco que são sustentadas por uma diversidade de estratégias de segurança.The aim of this research was to understand how the discursive traditions (risk as danger; risk as probability and risk as adventure of the language of risk are used in magazine advertisements. Advertisements were defined as genres of discourse that put into circulation materiality (quotidian artifacts that can be commercialized (as symbolic goods and are necessarily addressed to a specific public. A sample of 101 magazines was defined using the categories of the Anuário de Mídia - Revistas. The analysis took into account the words used in the advertisements, the category of goods been advertised and the type of magazine in which they appeared. Although risk does sell products, the focus tends to be on risk control rather than on an apology of risk. Even when products are associated to risk as adventure, what is being sold is the sensation of risk counterbalanced by a diversity of safety strategies.

O papel das pistas do contexto verbal no reconhecimento de palavras The role of verbal-context clues in the word-recognition process

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Sandra Regina Kirchner Guimarães

2004-08-01

Full Text Available O processo de leitura é estudado principalmente com base em dois modelos teóricos: o ascendente (bottom-up, baseado na concepção que considera o desempenho em leitura dependente do processo de decodificação, e o descendente (top-down, fundamentado na concepção que defende que a leitura se apóia especialmente na utilização de informações sintático-semânticas do texto. O presente estudo teve por objetivo investigar a contribuição do uso de informações do contexto verbal no reconhecimento de palavras. De acordo com os resultados obtidos, os sujeitos com dificuldades na leitura apoiaram-se no contexto verbal para compensar suas dificuldades, lendo corretamente 75,24% das palavras apresentadas.The reading process is studied mainly with basis on two theoretical models: the bottom-up model - based on the conception that considers the reading performance as being dependent on a decoding process, and the top-down model - based on the conception that the reading ability relies mainly on the use of syntactic-semantic information present in the text. This study was targeted at determining the importance of using information provided by the verbal context in recognizing words. Pursuant to the results attained, the subjects with reading problems found support in verbal context to compensate their difficulties, being able to read correctly about 75.24% of the words presented.

Sistema de navegación automática controlada por voz para una silla de ruedas

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Marcelo Arévalo Luzuriaga

2010-12-01

Full Text Available Español:El objetivo principal del presente proyecto fue desarrollar un sistema autónomo capaz de movilizar a personas discapacitadas parapléjicas sobre una silla de ruedas, utilizando un simple comando o instrucción de voz.El sistema de control del navegador está basado en un microcontrolador tipo PIC 16f877A como elemento maestro del comando y de 2 microcontroladores esclavos para la ejecución del reconocimiento de voz y manejo de los actuadores. El microcontrolador RCS 300 realiza el almacenamiento y reconocimiento de los comandos de voz utilizados para el control del equipo.Este equipo posee también la alternativa de un comando manual mediante un joystick ubicado en la parte frontal de la silla, siendo esta función una de las 15 posibilidades de trabajo que posee el equipo, así mismo el sistema está dotado con un conjunto de 6 sensores ultrasónicos programables que entran a funcionar en el modo autónomo y sirven de seguridad al hablante ante posibles colisiones con obstáculos en todo su perímetro y también abismos que encuentre durante su trayectoria.

Canticum Novum: música sem palavras e palavras sem som no pensamento de Santo Agostinho

OpenAIRE

Mammì, Lorenzo

2000-01-01

NO De Magistro, Santo Agostinho coloca a reza e o canto numa posição similar, à margem das funções imediatamente comunicativas da linguagem. A reflexão agostiniana sobre a reza se baseia nos hábitos cristãos da leitura, da oração e da meditação silenciosas. Há sobre o canto, na prática igualmente inovadora do jubilus, melodia sem palavra destinada aos momentos mais intensos e gaudiosos da liturgia. A oração silenciosa e o jubilus são temas recorrentes da literatura patrística, mas Agostinho o...

Transtornos alimentares em homens abstinentes de substâncias psicoativas em tratamento ambulatorial

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Cássia Medino Soares

2017-01-01

importante que sejam promovidas novas estratégias terapêuticas para o melhor atendimento nutricional dos indivíduos em abstinência.   Palavras-chave: Transtornos por Uso de Substância Psicoativa; Síndrome de Abstinência a Substâncias; Transtorno da Compulsão Alimentar; Transtornos Relacionados ao Uso de Cocaína; Dopaminérgicos; Alcoolismo, Obesidade.

Os contos dos Irmãos Grimm e o seu poder questionador

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Fernando Azeved

2014-06-01

Full Text Available Este ensaio analisa a dimensão questionadora subjacente a alguns contos dos Irmãos Grimm, salientando que, muitos destes textos, pela sua especificidade e pelo seu funcionamento pragmático, comportam uma não negligenciável capacidade perlocutiva. Com efeito, no corpus selecionado verifica-se uma atenção concedida a personagens simbolicamente destituídas de voz ou de capacidade de ação, mostrando-se que elas podem, se assim o desejarem, alcançar sempre uma certa ordem simbólica, desde que realizem um determinado esforço, superando um conjunto de provas ou de obstáculos. Deste modo, estes textos ensinam os seus leitores a acreditaram no poder da palavra e na capacidade desta em transformar o mundo.

Os sentidos atribuídos à voz por mulheres após a menopausa The meanings attributed to the voice by menopause women

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Maria Aparecida Miranda de Paula Machado

2005-04-01

Full Text Available OBJETIVO: Analisar os sentidos atribuídos à voz por mulheres após a menopausa. MÉTODOS: Foram coletados dados de 148 mulheres nos prontuários médicos, entre fevereiro de 2000 e outubro de 2001, no Programa da Saúde da Mulher no Climatério, do ambulatório de ginecologia de um hospital na cidade de Curitiba, Estado do Paraná. Dentre a população total foram selecionadas intencionalmente 30 mulheres entre 48 e 59 anos, que não se consideravam profissionais da voz, no mínimo há 12 meses em amenorréia, e que foram entrevistadas com um roteiro temático, constituído de questões semi-estruturadas. Cada entrevista foi gravada e transcrita. A descrição, análise e interpretação foram fundamentadas pelas representações sociais, por meio do discurso do sujeito coletivo, com aproximações à hermenêutica-dialética. RESULTADOS: Os 27 discursos coletivos estruturados denotaram o relacionamento da voz às características biológicas, psicológicas e aspectos sociais do cotidiano, com a identificação de mudanças vocais no decorrer da vida. CONCLUSÕES: Foi possível observar representações sociais de natureza comunicacional e funcional, que salientaram a voz como elemento de constituição da identidade pessoal, concebida na pertinência social. A pesquisa sugere novas investigações fundamentadas nas ciências sociais, simultâneas aos estudos epidemiológicos, e a necessidade de se refletir sobre o processo de terapêutica vocal aplicado sobre uma laringe mais vulnerável, além de priorizar uma proposta de assistência integral à mulher no climatério, com enfoque sobre a saúde da voz.OBJECTIVE: To analyze the meanings attributed to the voice by menopausal women. METHODS: Data were collected from 148 medical records of women seen in the Climacteric Women Health Program of the Irmandade Santa Casa de Misericórdia Gynecology Outpatient Clinic in Curitiba, Brazil, between February 2000 and October 2001. Of them, 30 women aged

LA VOZ ARTICULADA O PALABRA EN LA TRANSMISIÓN Y ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dahirys Mora Mora

2014-03-01

Full Text Available El éxito de la clase depende de que los estudiantes entiendan y obedezcan las órdenes y explicaciones del profesor, pues mediante su voz articulada o palabra él organiza y dirige la transmisión y adquisición de conocimientos, el desarrollo de habilidades y destrezas, así como sentimientos, convicciones y particularidades de la voluntad y el carácter. Para este propósito el mismo debe poseer una amplia cultura sobre la voz humana, sus características, funcionamiento y las potencialidades con que cuenta su aparato de fonación para hacer un uso adecuado y óptimo durante la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje. El presente trabajo está destinado a los docentes en formación de las carreras pedagógicas, en especial a los de Español-Literatura, que deben distinguirse por ser un modelo lingüístico.

Mulheres e HIV/SIDA: Os Silêncios e as Vozes em Moçambique ...

African Journals Online (AJOL)

Esta epidemia toma rumos opostos em relação às políticas de saúde ... SIDA em situações de vulnerabilidade frente à pobreza, desigualdades de género e raça. ... Palavras-chave: Políticas Públicas; Saúde; desigualdades sociais; HIV/SIDA.

A oposição à atuação brasileira no Paraguai pós-guerra da tríplice aliança: o caso do jornal La voz del pueblo (1870 = The opposition to brazilian performance in Paraguay post war of triple alliance: the case of the newspaper La voz del pueblo (1870

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2017-01-01

Full Text Available Em março de 1870, o presidente paraguaio Francisco Solano Lopez foi assassinado por tropas brasileiras em Cerro Corá, norte do Paraguai. Este episódio marcou o término da guerra entre a Tríplice Aliança (Brasil, Argentina e Uruguai e o Paraguai. A partir de então, o país derrotado ficou ocupado política e militarmente por tropas aliadas até 1876, sendo este período marcado pela desorganização política e social daquela nação. Durante os anos 1869 e 1870, enquanto estava em questão o caráter da Constituição que iria reger o país no futuro, surgiram, em Assunção, os primeiros jornais independentes, os quais deram início à imprensa privada paraguaia. Um destes jornais foi La Voz del Pueblo, órgão representante do Club del Pueblo, pró- Argentina e que assumiu uma postura crítica em relação à atuação das autoridades civis e militares brasileiras em solo guarani. Este artigo objetiva analisar a atuação do referido jornal no conturbado momento político em que circulou, durante os meses de março a setembro de 1870. Embora tenha circulado durante um curto período, este jornal constitui importante fonte histórica para o estudo do Paraguai nos meses que se sucederam à morte de Solano Lopez e antecederam a aprovação da Constituição Nacional, em novembro de 1870

Influência do contexto silábico da palavra no julgamento perceptivo-auditivo do ceceio produzido por pré-escolares Influence of syllabic context in auditory-perceptual ratings of lisping in school age children

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Viviane Cristina de Castro Marino

2012-01-01

Full Text Available OBJETIVOS: investigar a ocorrência do ceceio em fricativas produzidas por crianças com alterações oclusais e analisar a influência do contexto silábico da fricativa no julgamento auditivo do ceceio. M ÉTODO: estudo prospectivo, em que as gravações de 428 palavras, produzidas por 15 crianças (idade média de 5 anos e 1 mês foram julgadas auditivamente por três fonoaudiólogos com experiência no julgamento de alterações de fala. As palavras utilizadas foram constituídas pelas consoantes fricativas não vozeadas, alveolar e pós-alveolar, inseridas em posição tônica, precedida das vogais [i, a, u]. Obteve-se concordância intra-juiz (quase perfeita e inter-juiz (total, 100% previamente à análise dos aspectos de interesse. RESULTADOS: embora presente na fala de todas as crianças, identificou-se ceceio em 25,23% do total das palavras. Houve aumento significante do ceceio para: (a fricativa alveolar em ataque inicial, (b fricativa alveolar em ataque inicial em relação à coda medial (p=0,001 e (c fricativa alveolar em relação à fricativa pós- alveolar (pPURPOSES: to investigate the occurrence of lisping during fricative sounds produced by children with malocclusal and to analyze the influence of the syllabic context of the fricative in the perceptual judgment of lisping. METHOD: this prospective study involved auditory perceptual identification of lisping by three experienced speech-language pathologists who judged 428 recorded words produced by 15 children (mean age of 5y1m. The words included alveolar and post-alveolar unvoiced fricative consonants, produced in initial word position followed by [i, a, u] vowels in the stressed position. Intra (almost perfect and inter (total, 100% judgments were obtained before analyzing the data. RESULTS: although all studied children presented lisping at least during one fricative production, it was identified in 25,23% of the recording analyzed words. A significant increase in lisping

REDE DE COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE AÇÃO POLÍTICA: ATIVISMO FEMINISTA NO FACEBOOK EM ANÁLISE HISTÓRICA CONTEMPORÂNEA (2013-2016

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Maria Elisa Magalhães Santos

2018-02-01

Full Text Available Um estudo que se concentra na intersecção entre os espaços sociais na internet e as atuações feministas, representam dentro das perspectivas do discurso, um enfrentamento social com a concretude de reflexões às estruturas de poder que ainda repercute no interior dessas e para além dela. O presente artigo tende a corroborar para uma importante análise frente as questões que inter-relacionam os diálogos entre a atuação e as possibilidades qual os usos políticos das redes sociais na internet tem fomentado a expansão da voz e das permanências femininas em novos espaços. Delimitada temporalmente entre 2013 a 2016, tenho me debruçado frente a quatro grupos, dentre eles feministas e antifeministas atuantes na rede social facebook. À luz da análise do discurso e do estudo analítico referente ao processo cultural histórico, tenho me comprometido a elucidar as contraposições discursivas daquelas que fazem dos usos das redes, ferramentas que disseminam a expansão das desigualdades de gêneros, machismo, sexismo, racismo, homofobia, para àquelas que resinificam esses espaços na busca por uma sociedade mais equânime e plural, por discursos que reestruture as desigualdades de gêneros, o corpo e a identidade da mulher, no intuito de possibilitar debates em campos antes não atuantes pelo feminino. Sendo assim, mesmo minha pesquisa tendo se firmando na contemporaneidade, seu caráter histórico atende-se em raízes regadas no passado. O poder estrutural qual moldaram o corpo, a identidade da mulher, traz para o hoje, significados que são operantes socialmente.  PALAVRAS-CHAVES: Rede Social; Facebook; Feminismo; Desigualdade de Gênero.

Implementación del servicio de voz sobre IP en redes Linux y redes telefónicas análogas, utilizando software de comunicación sobre Linux

OpenAIRE

Campos, Jorge Alberto; Guzmán, Mauricio Orlando; González Jiménez, Francisco Alirio

2007-01-01

Implementación del servicio de voz sobre IP en redes Linux y redes telefónicas análogas, utilizando software de comunicación sobre Linux La tecnología de voz sobre protocolos de comunicación TCP/IP (VoIP, Voice over IP) es la que permite la transmisión de la voz a través de redes digitales (LAN WAN, INTERNET, etc) en forma de paquetes de datos, utilizando para ello la infraestructura de intercambio de datos instalada. La telefonía IP es una aplicación inmediata de esta tecnología de forma ...

Modelo de oposições múltiplas modificado: abordagem baseada em traços distintivos Modified multiple oppositions' model: approach based on distinctive features

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Karina Carlesso Pagliarin

2009-01-01

Full Text Available O objetivo deste trabalho foi propor uma abordagem com enfoque em traços distintivos para o Modelo de Oposições Múltiplas e testar sua aplicação em um sujeito falante do Português Brasileiro. O Modelo foi aplicado em um sujeito do sexo masculino, com desvio fonológico moderado-severo e idade de seis anos e meio. Após avaliação fonológica, procedeu-se à seleção dos sons-alvo. Considerou-se o sistema fonológico inicial, bem como os traços distintivos alterados ([+voz], [+soante], [+aproximante], [coronal/±anterior], [-contínuo]. Os traços com maior número de alterações eram [+voz, +soante, +aproximante], justificando a escolha dos seguintes sons-alvo para tratamento: /r/ x /l/ x // x // x /z/, em onset medial.Tendo como base a aplicação desse modelo em falantes do inglês, percebeu-se a necessidade de introduzir alguns procedimentos, como: a escolha dos sons-alvo a partir dos traços distintivos alterados e a estrutura da sessão terapêutica. Ao final, o sujeito foi reavaliado a fim de verificar as aquisições no sistema fonológico. Após dez sessões de fonoterapia,o sujeito adquiriu os fonemas /l, , , z/, generalizando-os para outras posições na palavra (/Z/ e /l/ em onset inicial. Verificou-se, também, a ocorrência de generalização para a mesma classe e para outras classes de sons (/b/, /d/, /g/, /v/. No entanto, o fonema /r/ não foi adquirido. Esta proposta mostrou-se efetiva, pois o sujeito apresentou melhora em seu sistema fonológico com poucas sessões terapêuticas. Pôde-se observar que o Modelo de Oposições Múltiplas, utilizando a abordagem com base em traços distintivos é eficaz, pois favoreceu diversas mudanças fonológicas.The aim of this study was to propose an approach based on distinctive features for the Multiple Oppositions Model, and to test its application on a Brazilian Portuguese speaker. The model was used with a male subject with moderate-severe phonological disorder and six years

Construcción macrotextual y cancionero amoroso (Un acercamiento analítico a "La voz a ti debida" de Pedro Salinas)

OpenAIRE

Corencia Cruz, Joaquín

2008-01-01

La tesis Construcción macrotextual y cancionero amoroso. Unacercamiento analítico a La voz a ti debida de Pedro Salinas. Fue leídapor Joaquín Corencia Cruz en la Sala de Juntas de la Facultad deFilología de la Universidad de Valencia (España) el 7 de noviembre de2008.El trabajo investigador se desarrolla a lo largo de nuevecapítulos. En el primero se produce una introducción a la tesisrevisando desde la trayectoria vital y profesional de Pedro Salinas acómo el macrotexto poético de La voz se ...

Uma abordagem discursiva da censura no Brasil em tempos de ditadura: gonzaguinha e a resistência pela música.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leila Medeiros de Menezes

2014-12-01

Full Text Available O artigo tematiza um determinado modo de circulação das práticas linguageiras caracterizado pela conturbada relação que se estabeleceu no Brasil a partir de meados dos anos 1960 até o início dos anos 1980 entre vozes hegemônicas, pretensas detentoras da legitimidade do dizer, e vozes que se recusaram a se silenciar diante do veto da censura. Gonzaguinha, nosso estudo de caso, soube como poucos condensar a experiência humana para mostrar o jogo que precisava ser jogado, procurando as “brechas da linguagem” para denunciar as arbitrariedades do sistema ditatorial vigente. Fazendo uso da palavra cantada, falou, apesar da censura. Não dissimulou nem escondeu o que não dava para ocultar, pagando, por isso mesmo, o alto preço do silenciamento de sua voz.

Memória em dislexia do desenvolvimento e surdez congênita: comparando arquiteturas cognitivas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando C. Capovilla

2011-11-01

Full Text Available O modelo de memória verbal de Baddeley é usado para comparar o processamento de informação em dislexia do desenvolvimento e surdez congênita profunda. Em curvas de posição serial, o efeito de primazia revela a integridade do circuito fonológico, que permite reter fonologicamente a informação e consolidá-la na memória; o de recência, a integridade do circuito fonético, que permite reter articulatoriamente a informação sob audição e leitura orofacial. O Circuito Fonológico é composto de duas alças: uma, conectando Entrada a Saída, permite repetir pseudopalavras ouvidas; outra, conectando Saída a Entrada, permite ouvir-se pensando, refrescar a informação fonológica e memorizá-la. A alça conectando Entrada a Saída está comprometida na afasia de condução gerando inabilidade de repetir pseudopalavras ouvidas. A alça conectando Saída a Entrada está comprometida na dislexia de desenvolvimento, dificultando ouvir internamente o fluxo da fala durante leitura. O Circuito Fonético opera sempre que a fala é ouvida, articulada oralmente, ou lida orofacialmente. Nele, a Entrada é ativada na audição ou leitura orofacial; a Saída, na articulação subvocal. A alça conectando Entrada a Saída permite repetir pseudopalavras lidas orofacialmente. A alça conectando Saída a Entrada produz efeito de recência, permitindo manter traços de memória recente e elos da fala interna. Diferente da surdez congênita em que estão preservadas, na dislexia do desenvolvimento, as alças fonológica e fonética conectando Saída a Entrada estão comprometidas, dificultando o monitoramento do próprio ouvido interno e da própria voz interna durante a leitura e a escrita.Palavras-chave: Memória. Dislexia. Surdez. Fonologia. Fonética.

Voz antipasiva en lenguas nominativo-acusativas. El caso del purépecha

OpenAIRE

Chamoreau, Claudine

2008-01-01

International audience; Tradicionalmente, la voz antipasiva ha sido asociada con las lenguas ergativo-absolutivas (Silverstein 1976; Dayley 1990; Cooreman 1994: 50; Dixon 1994:144 y 147), y sólo pocos autores han mencionado su presencia en las lenguas nominativo-acusativas (Heath 1976: 210; Givón 2001 [1984]: 168; Bogard 1999, 2008; Nouguier Voisin 2002, 2005; Polinsky 2005: 438). El objetivo de este trabajo es mostrar la existencia de construcciones antipasivas en purépecha, lengua nominativ...

Estudo longitudinal de caracterização vocal em canto coral

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raquel Hochmuller Vieira

2015-12-01

Full Text Available RESUMO: Objetivo: verificar quais os benefícios do canto coral para o aprimoramento dos padrões de emissão vocal pré e pós atividade de voz cantada. Métodos: em três diferentes etapas, no período de um ano, foram coletados dados de sinais e sintomas vocais, registros de voz para análise perceptivo-auditiva e acústica, com os parâmetros de frequência fundamental, jitter, shimmer e ruído glótico, assim como a extensão vocal e o tempo máximo de fonação. A amostra foi composta por 23 cantores amadores de um coral universitário pertencente à Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. A análise estatística consistiu de cruzar os dados em diferentes etapas de avaliação. Resultados: observou-se que a maioria dos cantores não apresentou padrões inadequados de uso vocal. Houve melhora da consciência de uso e cuidados vocais e de parâmetros de análise acústica. Conclusão: no período de um ano de mensuração, foi possível verificar que a prática de canto coral trouxe benefícios vocais aos sujeitos por meio do desenvolvimento e aprimoramento individual da emissão vocal.

Avaliação da anotação semântica do PALAVRAS e sua pós-edição manual para o Corpus Summ-it

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Élen Cátia Tomazela

2011-01-01

Full Text Available Este artigo apresenta uma avaliação da anotação semântica automática do parser PALAVRAS e sua pós-edição manual para um corpus de textos em português – o Corpus Summ-it. Essa pós-edição visou ao aprimoramento de um modelo linguístico para a sumarização automática de textos e buscou atribuir  etiquetas semânticas mais adequadas aos itens lexicais, comparadas às empregadas pelo parser. Essa tarefa foi realizada por linguistas e os casos problemáticos são apresentados neste artigo, os quais levam a considerações sobre o próprio modelo de etiquetagem do PALAVRAS. O corpus revisado estará disponível para a comunidade e poderá ser útil para várias aplicações de Processamento de Línguas Naturais.

Avaliação da anotação semântica do PALAVRAS e sua pós-edição manual para o Corpus Summ-it

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Élen Cátia Tomazela

2011-01-01

Full Text Available Este artigo apresenta uma avaliação da anotação semântica automática do parser PALAVRAS e sua pós-edição manual para um corpus de textos em português – o Corpus Summ-it. Essa pós-edição visou ao aprimoramento de um modelo linguístico para a sumarização automática de textos e buscou atribuir  etiquetas semânticas mais adequadas aos itens lexicais, comparadas às empregadas pelo parser. Essa tarefa foi realizada por linguistas e os casos problemáticos são apresentados neste artigo, os quais levam a considerações sobre o próprio modelo de etiquetagem do PALAVRAS. O corpus revisado estará disponível para a comunidade e poderá ser útil para várias aplicações de Processamento de Línguas Naturais.

A Cidadania e o Pertencimento na Era da “Incompletez”

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Simone Antoniaci Tuzzo

2015-12-01

Full Text Available A coesão teórica entre cidadania e pertencimento é trabalhada na premissa de que para um indivíduo ser considerado e se sentir de fato cidadão ele deve, primeiramente, sentir-se pertencente socialmente ao seu meio e nele estabelecer relacionamentos. A expressão de ideias é fator que legitima a cidadania. Portanto, ser cidadão pressupõe poder relacionar-se, pressupõe ter voz, poder manifestar opiniões, dialogar, poder comunicar-se. PALAVRAS-CHAVE: Comunicação; cidadania; pertencimento; consumo; incompletez.     ABSTRACT The theoretical cohesion between citizenship and belonging is crafted on the premise that for an individual to be considered and feel in fact citizen he must first feel socially belonging to their environment and it establish relationships. The expression of ideas is a factor that legitimizes citizenship. Therefore, being a citizen implies being able to relate to, presupposes a voice, be able to express opinions, dialogue, being able to communicate. KEYWORDS: Communication; citizenship; belonging; consumption; incompletez.     RESUMEN La cohesión teórica entre la ciudadanía y pertenencia se hace a mano en la premisa de que para que una persona sea considerada y se sienten de hecho ciudadano debe primero sentir social que pertenece a su entorno y establecer relaciones. La expresión de las ideas es un factor que legitima la ciudadanía. Por lo tanto, ser ciudadano implica ser capaz de relacionarse, presupone una voz, capaz de expresar sus opiniones, el diálogo, ser capaz de comunicarse. PALABRAS CLAVE: Comunicación; la ciudadanía; pertenencia; el consumo; incompletez.   Disponível em: Url: http://opendepot.org/2697/   Abrir em (para melhor visualização em dispositivos móveis - Formato Flipbooks: Issuu / Calameo

Controle seletivo do estímulo em uma tarefa de emparelhamento com o modelo com palavras como estímulos compostos: análise de um procedimento de Resposta Diferencial de Observação (DOR) e estímulos com diferenças críticas e múltiplas

OpenAIRE

Wegbecher, Samira de Toledo

2012-01-01

O objetivo do presente estudo foi avaliar a eficácia de um procedimento que utilizou Resposta Diferencial De Observação (DOR) e estímulos com diferenças críticas para eliminar o controle seletivo em tarefas de emparelhamento simultâneo com o modelo, realizadas por um participante diagnosticado com transtorno do espectro do autismo. Foram utilizados como estímulos três conjuntos, cada um composto por três palavras formadas por três letras e a última era o elemento crítico ou dif...

La voz del amauta en el poema Llamado a algunos doctores (Huk Doctorkunaman Qayay

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rolando Álvarez

2011-07-01

Full Text Available En este trabajo, se pretende establecer, algunas relaciones que el poema de José María Arguedas, Llamado a algunos doctores, construye con determinados rasgos del pensamiento mostrado por el autor en Todas las sangres, Los ríos profundos, Warma Kuyay y El zorro de arriba y el zorro de abajo; así como en la mesa redonda sobre Todas las sangres de junio de 1965. Se intenta encontrar, en la voz poética, la voz del amauta, en la forma en que el poeta expresa su relación con la naturaleza y con lo divino. This paper seeks to establish some relationships that the poem of Jose Maria Arguedas, Llamado a algunos doctores, established with certain features of the thought expressed by the author in Todas las sangres, Los ríos profundos, Warma Kuyay and El zorro de arriba y el zorro de abajo; as well the roundtable of june of 1965 about Todas las sangres. It tries to find the poetic voice in the voice of amauta in the way the poet expresses his relationship with nature and the divine.

AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO SISTEMATIZADA NA REABILITAÇÃO DA VOZ DE PACIENTES LARINGECTOMIZADOS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Olga Maimoni Aguillar

Full Text Available Nenhuma cirurgia realizada atualmente produz mais profundas alterações fisiológicas e psíquicas que a laringectomia. Estas pessoas, após a cirurgia, vêem-se impossibilitadas de falar, respiram através da traqueostomia, tem alteração do olfato e do paladar e, na maioria das vezes, suspeitam de que possuem câncer. O propósito deste trabalho, é testar o método de aprendizagem da voz esofágica com a finalidade de ajudar a reabilitação do paciente laringectomizado. Concluímos que o método utilizado para adquirir a voz esofágica teve resultados satisfatórios; que o enfermeiro é profissional capaz de orientar esse aprendizado e que além do problema de comunicação, muitos outros afligem o paciente laringectomizado.

Frequência de palavras e processos inferenciais: o que aprendizes de uma l2 podem dizer sobre isso

OpenAIRE

Baldo, Alessandra; Silva, Tássia Ávila

2017-01-01

Este artigo apresenta os resultados de um estudo cujos objetivos foram verificar possíveis relações entre a frequência de palavras e os processos de inferência lexical de aprendizes de inglês como língua estrangeira (L2), também entre a frequência das palavras e os graus de inferências apropriadas de tais palavras. Foram analisados protocolos verbais de 15 sujeitos de nível intermediário de inglês durante a realização de uma atividade de leitura na qual lhes era solicitado inferir o significa...

FREQUÊNCIA DE PALAVRAS E PROCESSOS INFERENCIAIS: O QUE APRENDIZES DE UMA L2 PODEM DIZER SOBRE ISSO

OpenAIRE

Baldo, Alessandra; Silva, Tássia Ávila

2017-01-01

Resumo Este artigo apresenta os resultados de um estudo cujos objetivos foram verificar possíveis relações entre a frequência de palavras e os processos de inferência lexical de aprendizes de inglês como língua estrangeira (L2), também entre a frequência das palavras e os graus de inferências apropriadas de tais palavras. Foram analisados protocolos verbais de 15 sujeitos de nível intermediário de inglês durante a realização de uma atividade de leitura na qual lhes era solicitado inferir o si...

Ocorrência de disfonia em professores de escolas públicas da rede municipal de ensino de Criciúma-SC

OpenAIRE

Lemos, Simone; Rumel, Davi

2005-01-01

Este estudo tem por objetivo a caracterização da ocorrência de disfonia em 236 professores da rede municipal de ensino de Criciúma e a determinação dos fatores a ela associados em decorrência do exercício profissional. Os professores responderam a um questionário sobre as características do local de trabalho, os hábitos vocais, a autopercepção da disfonia, a procura por especialista, o uso de medicamentos e os cuidados com a voz. Os professores que mencionaram três ou mais sintomas vocais pas...

A Eucaristia, Páscoa da Igreja-Comunhão em Tillard

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Kunrath, Pedro Alberto

2007-01-01

Full Text Available A Eucaristia é o Sacramento dos Sacramentos da Igreja, no qual se centra e concentra a totalidade da vida cristã. Por isso, o concilio vaticano II não deuvuda em chamá-la de "fonte e ápice" da vida cristã (LG 11. Do ponto de vista ja igreja, já que nela tem lugar a plena integração do cristo no seu mistério pascal. Nela, Cristo se faz presente em sua igreja de forma mais intensa; nela se manifestam e renovam as diversas dimensões da missão, como comunhão, palavra, liturgia, caridade; nela se faz significar e se realiza a mútua e complementaria relação entre reunião (assembléia e missão(ação, entre a palavra e o próprio sacramento; é a Páscoa da Igreja-comunhão

ELIPSE E SUBSTITUIÇÃO EM RÉPLICAS DE SIM/NÃO E QU-

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Maria Fabíola Vasconcelos Lopes

2016-01-01

Full Text Available Este trabalho pretende mostrar como os mecanismos de coesão da elipse e substituição se processam em meio à réplicas envolvendo sim/não e tipo Qu-. Para tal finalidade, nos basearemos em Halliday e Hasan e na aná- lise de alguns casos. Palavras-chave: elipse, substituição, réplicas

Bilhões de anos em uma tela de computador

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Equipe Editorial

2015-06-01

Full Text Available Bilhões de anos em uma semana. A instigante frase foi cunhada por alunos de geologia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro para despertar a atenção das pessoas em geral sobre um ciclo de palestras, em janeiro de 2007. A abordagem situa precisamente a função do geocientista e das geociências nas sociedades modernas: estudar, entender e explicar, em palavras simples, a origem e padrões de evolução do planeta onde vivemos. A mesma imagem, bilhões de anos em uma tela de computador, pode ilustrar o papel de uma revista eletrônica como Terræ Didatica, que busca difundir conhecimentos geocientíficos sobre o planeta.

Representar la muerte : Un análisis de las técnicas narrativas en La voz dormida, de Dulce Chacón

OpenAIRE

Vidhall, Martin

2015-01-01

El propósito de esta tesina es ampliar los conocimientos sobre la narrativa de Dulce Chacón al analizar cómo la aplicación de técnicas narrativas en La voz dormida refuerza la impresión trágica y triste de la muerte de Hortensia, una de las protagonistas de la novela. Para llevar a cabo el objetivo se ha identificado las técnicas narrativas más frecuentes e importantes para la presentación de los sucesos relacionados con la trama de Hortensia. El análisis demuestra que La voz dormida tiene un...

Lesão do nervo laringeo superior pos tireoidectomia sob anestesia local e hipnosedação : frequencia, alterações vocais e endoscopicas subsequentes da laringe

OpenAIRE

Lincoln Santos Souza

2008-01-01

Resumo: A lesão do ramo externo do nervo laríngeo superior é complicação importante após tireoidectomia, em virtude da dificuldade diagnóstica geralmente presente, e pelo impacto causado pela dificuldade do paciente emitir voz em registros mais agudos, principalmente em profissionais da voz. O objetivo do presente estudo foi determinar a freqüência de lesão do ramo externo do nervo laríngeo superior, comparar a intensidade da disfonia e as alterações da rima glótica, em pacientes submetidos à...

Voz cantada e a constituição da relação mãe-bebê Singing voice and the constitution of mother/baby relationship

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Enio Lopes Mello

2009-03-01

Full Text Available TEMA: refletir sobre uma faceta da constituição da relação mãe-bebê, que se fez presente no uso criativo da voz cantada da mãe, na comunicação com o seu bebê. PROCEDIMENTOS: o único sujeito desse estudo é uma mãe, que se submeteu a oito sessões de terapias corporais associadas à emissão da voz cantada, sempre dirigidas ao bebê; as sessões transcorreram com a possibilidade de expressão livre pela fala e gesto da mãe e a escuta do terapeuta. RESULTADOS: o quadro que a mãe apresentava em relação ao seu bebê, no início do tratamento, se encaixa na descrição de depressão pós-parto. Após as sessões, a mãe conseguiu estabelecer contato com seu bebê, de modo prazeroso; por meio da emissão da voz cantada, ela estabeleceu a primeira forma de comunicação e não mais apresentou o quadro de dor e perda da voz. CONCLUSÃO: a possibilidade de reconhecimento, do bebê por sua mãe, teve a corporeidade como aliada, na conjunção dos corpos da mãe e do bebê, o que favoreceu o estabelecimento de uma comunicação com sintonia de ritmos, por meio da entoação de música cantada, que levou à constituição do bebê enquanto pessoa integrada.BACKGROUND: to address one aspect of mother/baby relationship, that arises from the use of singing voice in their communicative process. PROCEDURE: the subject of this case study is a mother who undergoes eight sessions of body therapy (massage and exercises associated to the utterance of singing voice, always directed to the baby; the sessions offered the possibility of free expression through the mother's use of gestures and speech along with the therapist' listening. RESULTS: in the beginning of treatment, the reaction of the mother towards her baby fits precisely in postpartum depression description. After the sessions, she was able to keep a most pleasant contact with her baby; by means of the singing voice, she has got the first way of communication with her child and either pain or

Resultados auditivos com o implante coclear multicanal em pacientes submetidos a cirurgia no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo Auditory results with multicanal cochlear implant in patients submitted to cochlear implant surgery at University of São Paulo Medical School - Hospital das Clínicas

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Ricardo Ferreira Bento

2004-10-01

Full Text Available A surdez profunda é uma deficiência que afeta a personalidade, o relacionamento e todo o estilo de vida do paciente. Incapacita os indivíduos de escutarem sons ambientes como sirenes e alarmes que constituem alerta em situações da vida diária e não permite a modulação vocal, tornando a voz esteticamente ruim. A prótese auditiva convencional é eficiente no tratamento de grande parte das deficiências auditivas, porém existem pacientes que não conseguem obter discriminação de palavras e sentenças mesmo com uma prótese auditiva potente. O implante coclear é a alternativa atual para estes pacientes. OBJETIVO: Avaliar o resultado auditivo dos pacientes adultos implantados com o implante coclear multicanal pelo Grupo de Implante Coclear da Disciplina de Otorrinolaringologia da Faculdade de medicina da Universidade de São Paulo. FORMA DE ESTUDO: Estudo de série. CASUÍSTICA E MÉTODO: Foram selecionados 61 pacientes com surdez profunda bilateral que utilizam o implante coclear multicanal por pelo menos seis meses e estudados os resultados auditivos através de testes de reconhecimento de palavras e sentenças. RESULTADOS: O PTA médio obtido pelos pacientes foi 38.7 dB NPS. A média em reconhecimento de sentenças em formato aberto foi de 71.3%, vogais em 86.5%, monossílabos em 52.60% e consoante medial em 52.6%. A maioria dos pacientes está apta ao uso do telefone. CONCLUSÃO: A avaliação auditiva obtida seis meses após a primeira programação do implante demonstra que pacientes de língua portuguesa obtêm excelentes resultados em testes de reconhecimento de palavras e sentenças em apresentação aberta, readquirindo uma audição útil.Complete hearing loss is a very important handicap resulting in sensory deprivation and affecting an individual's personality, relationships and life style. Individuals with profound deafness are unable to hear environmental sounds as doorbells, telephones, traffic noises and sirens that are

Saúde vocal e o impacto na qualidade de vida de estudantes universitários

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lucíola D'Emery Siqueira

2015-12-01

Full Text Available RESUMO: Objetivo: avaliar o impacto da voz na qualidade de vida e conhecer os cuidados pessoais relacionados à saúde vocal entre estudantes universitários, e, relacionar qualidade de vida e cuidados vocais. Métodos: trata-se de um estudo transversal, com aplicação do protocolo Qualidade de Vida e Voz e um questionário para conhecer os cuidados relacionados à voz em 56 estudantes que participaram de uma intervenção educativa. Resultados: a média dos escores do protocolo foi de médio impacto para os domínios físico (72,45 e global (77,4, baixo impacto para o domínio socioemocional (85. Em relação aos cuidados com a saúde vocal, caracterizaram-se como saberes de senso comum, concentrados em ações da fisiologia das pregas vocais. Não houve diferença estatística do impacto da voz na qualidade de vida entre os estudantes que lecionavam e aqueles que apenas estudavam. Conclusão: o estudo evidenciou que os estudantes não têm grandes problemas com o impacto da voz na sua qualidade de vida. O estudante durante a graduação não dispõe de conhecimentos suficientes em relação aos cuidados com a voz, o que torna fundamental abordar esse tema na formação profissional. Percebeu-se a necessidade de fomentar um processo de conscientização do autocuidado e de reflexões críticas acerca das condições laborais impostas ao professor.

Violência, sociedade e escola: da recusa do diálogo à falência da palavra Violence, society and school: from refusing to dialogue to the failure of words

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Érika Cecília Soares Oliveira

2007-04-01

Full Text Available Esse artigo aborda a violência na sociedade capitalista e na escola, permitindo uma discussão sobre como ela é veiculada pelos meios de comunicação e pela maneira como os professores a enfrentam. Enfoca a necessidade da comunicação e aponta as dificuldades vivenciadas na construção do indivíduo, do aluno em particular, quando a escola e o professor não possuem clareza da importância da comunicação como forma de simbolização e representação que, em muitos casos, permitem que os atos violentos possam ser substituídos pela palavra. A escola é um lugar privilegiado para a palavra e denúncia de um problema social. Ao se desejar eliminar a violência, acaba-se por naturalizá-la, através das banalizações sofridas pelos meios de comunicação e de um Estado que legitima e violenta seus cidadãos em seus direitos básicos.This article addresses violence in capitalist society and in school, discussing on how it's published on the media and how teachers deal with it. Considering the students at matter, this paper focuses on the need of communication and the difficulties lived by these developing individuals, in a situation where the school and the teacher don't possess clarity of the importance of communication as a form of symbolization and representation. In many cases, they allow violent actions to be substituted by words. School environment is a privileged place for words and revealing social problems. With the desire to eliminate violence, the media and the State end up naturalizing it, by impinging violence as something trivial and legitimizing violence while violating its citizen's basic rights, respectively.

História e psicologia em Henri Berr

OpenAIRE

Waeny, Maria Fernanda Costa

2017-01-01

O artigo aborda algumas das idéias de Henri Berr; trata de sua proposta em história, especialmente no que ela se opõe à filosofia da história e à história alemãs; e examina como esta concepção de história à la francesa introduz a psicologia nas pesquisas em história e inaugura a psicologia histórica.Palavras-chave: História da Psicologia; Psicologia Histórica; História das Ciências Humanas; História das Idéias; Annales

La voz del alumnado y la inclusión educativa: una aproximación democrática radical para el aprendizaje intergeneracional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Michael Fielding

2011-01-01

Full Text Available El ámbito de la voz del alumnado ha tenido un amplio abanico de desarrollos en los últimos veinte años, pero existen problemas sin resolver, principalmente los problemas de inclusión. Frente a las distorsiones endémicas de los enfoques educativos dominantes neoliberales y basados en el mercado, se propone una alternativa más generosa y humana, centrada en la persona y en la comunidad democrática. Sugiero diez elementos teóricos que proporcionan un marco inicial para la voz del alumnado, para la inclusión y para promover el aprendizaje intergeneracional como tarea central de la democracia entendida como forma de vida.

Análise argumentativa do léxico: o exemplo da palavra 'medo'

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carel, Marion

2009-01-01

Full Text Available Neste artigo, Marion Carel apresenta uma análise argumentativa da palavra medo fundamentada na Teoria dos Blocos Semânticos, momento anual da Semântica Argumentativa, desenvolvida por Carel e Ducrot

A arte da palavra e, na palavra, o grito: análise de Quitandeira, de Agostinho Neto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Émerson Cardoso (Netlli/URCA

2012-10-01

Full Text Available Este trabalho apresenta uma análise do poema <em>Quitandeira,> da obra <em>Poemas, em>de Agostinho Neto. Esse poema traz, na figura de uma vendedora de frutas perdida em seu cotidiano, a realidade histórico-política de Angola, país submetido por séculos ao jugo de Portugal. O aniquilamento do sujeito, a depreciação da condição humana, a luta ideológica por meio da arte poética são vieses que este trabalho busca ressaltar, além de se caracterizar como um trabalho que ressalta a importância da Literatura Africana de Expressão Portuguesa no Brasil.

De reescrituras y obsesiones. La cicatriz y La voz de Mallick (1981, de Pedro Casariego Córdoba

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raúl Díaz Rosales

2012-01-01

Full Text Available En este trabajo se presenta una breve introducción a la recepción de la obra de Pedro Casariego Córdoba, así como a sus coordenadas estéticas, donde se establece su legado literario como una obsesión de ciertos elementos que vertebran su escritura. En el análisis del libro de poemas La voz de Mallick y la obra de teatro La cicatriz (de 1981 ambas, se constatará este hecho, al ser ambas creaciones dos visiones de un mismo tema: la liberación del condenado a través del amor. This paper focuses on the reception of Pedro Casariego Córdoba’s work, including his aesthetic coordinates, where he establishes his literary legacy as well as the obsession about some elements that build his writings. In the analysis of the poem La voz de Mallick and the play La cicatriz (both written in 1981, this fact will be proved, being these two creations visions of the same theme: the convicted’s liberation with the help of love.

Health disorders and teachers' voices: a workers' health issue Alteraciones de la salud y de la voz del profesor, un asunto de salud del trabajador Alterações da saúde e a voz do professor, uma questão de saúde do trabalhador

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Liliana Amorim Alves

2009-08-01

Full Text Available Environmental and/or work risk factors, lack of basic knowledge related to voice, its incorrect use, and a defective vocal model can lead teachers to develop occupational dysphonia. This study aimed to analyze studies focusing on occupational vocal disorders through a literature review. Articles published over a period of 11 years in periodicals indexed in the ScieLO library were searched according to predetermined inclusion and exclusion criteria. Twenty articles related to teachers' vocal occupational disorders were found. We argue that intense vocal use should not harm professionals; the voice has to be pleasant to the speaker and correctly produced. The conclusion is that there is a scarcity of articles available at the studied library relating to teachers' voice disorders. Further studies need to be developed and disseminated so as to increase knowledge in the subject.Factores de riesgos ambientales y/o referentes a la organización laboral, ausencia de nociones básicas sobre la voz, su uso incorrecto y presencia de modelo vocal deficiente pueden llevar al profesor a presentar disfonía relacionada al trabajo. El objetivo de este estudio fue analizar publicaciones sobre alteraciones vocales provenientes del trabajo, a través de revisión de literatura sobre el tema propuesto. Como método, se buscó artículos de periódicos indexados en la biblioteca virtual Scielo, por un período de once años, obedeciendo a criterios de inclusión y exclusión predeterminados. Fueron encontrados 20 artículos que contemplaron alteraciones vocales de los profesores provenientes del trabajo. Se discute, aquí, que el uso vocal intenso no debe propiciar perjuicios a la profesión; la voz debe ser agradable al sujeto y producida correctamente; concluyéndose que hay pocos artículos vehiculados en la biblioteca investigada relacionados a las alteraciones vocales del profesor, provenientes del uso de la voz en el trabajo. Nuevas investigaciones deben ser

A construção e a compreensão de sentido em discursos por crianças entre 10 e 12 anos

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Cristiane Dall Cortivo Lebler

2017-07-01

Full Text Available O presente artigo é fruto de uma pesquisa, de igual nome, que partiu da ideia de que compreender a palavra e as possibilidades que ela delimita ao discurso e que este delimita a ela é essencial para o entendimento do próprio discurso. Sendo assim, este artigo se propõe a pensar sobre a construção e a compreensão de sentido da palavra em discursos, com o embasamento da Teoria da Argumentação na Língua de Oswald Ducrot, Jean-Claude Anscombre e Marion Carel. Escolheu-se observar esse processo em alunos com idade entre 10 e 12 anos e que estão no 5º, 6º ou 7º ano do Ensino Fundamental. Como procedimentos metodológicos, foram realizados estudos teóricos e construção do corpus, a partir do qual houve a elaboração de uma aula introdutória e de um teste. Ambos foram realizados com alunos da faixa etária selecionada e, posteriormente, tiveram seus resultados analisados a fim de encontrar respostas para os objetivos delimitados. Pôde-se constatar que há um olhar crítico dos alunos com relação ao sentido das palavras e das suas diversas possibilidades de significação, mas que ele é, por muitas vezes, encoberto por experiências anteriores com essas palavras, revelando, portanto, uma grande dificuldade, por parte dos alunos, em considerar o contexto discursivo na apreensão do sentido.

PESQUISAS EM AQUISIÇÃO LEXICAL ATRAVÉS DA LEITURA

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Lucilene Bender de Sousa

2012-07-01

Full Text Available A aquisição de palavras através da leitura é um tema de pesquisa pouco estudado no país, embora seja objeto de estudo desde a década de 80 no exterior. Neste artigo, nosso objetivo é mostrar a relevância desse tema e o que já foi pesquisado sobre ele. Partimos da seguinte citação: “o vocabulário serve de ponte entre o processamento fônico no nível da palavra e o processo cognitivo de compreensão.”(KAMIL; HIEBERT, 2005, p. 4, que nos faz enxergar de modo mais claro a relação entre o conhecimento lexical e o desenvolvimento da proficiência em leitura. Refletir sobre essa relação também pode trazer mudanças interessantes no trabalho com leitura em sala de aula. Inicialmente, abordamos o que é contexto, qual é o seu papel na aquisição lexical e que tipos de informações ele pode fornecer; também identificamos fatores relacionados ao contexto que podem interferir no processo de aquisição lexical. Em seguida, descrevemos algumas pesquisas relevantes realizadas nessa área de estudo tanto em língua materna quanto em segunda língua, em períodos diversos, desde 1984 a 2005. Essa descrição busca revisar os resultados obtidos por essas pesquisas e as metodologias por elas utilizadas. Por fim, analisamos as características predominantes nos experimentos descritos e questões que ainda precisam ser investigadas dentro da aquisição lexical através da leitura.

OCCURENCE OF Salmonella IN CHICKEN CARCASSES AND CUTS COMMERCIALIZED IN GOIÂNIA-GO OCORRÊNCIA DE Salmonella EM CARCAÇAS E CORTES DE FRANGOS COMERCIALIZADOS EM GOIÂNIA-GO

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Iolanda Aparecida Nunes

2007-09-01

Full Text Available

Its was analised 53 chicken carcasses and commercial cuts acquired in supermarkets of Goiânia-GO aiming to isolate <em>Salmonella>. The contamination rate was 13.2% and serotypes <em>S. brandenburgem>, <em>S. typhimuriumem>, <em>S. agonaem>, <em>S. derbyem> and <em>S. hadorem> were identified.

KEY-WORDS: <em>Salmonella>; chicken; chicken carcasses; commercial cuts.

No presente estudo foram analisadas, com vistas ao isolamento de <em>Salmonella>, 53 amostras de carcaças e cortes comerciais de frangos colhidas em supermercados e casas de carnes de Goiânia - GO. Observou-se freqüência média do patógeno de 13,2%, sendo identificados os sorotipos <em>E. brandenburgem>, <em>S. typhimuriumem>, <em>S.> <em>agona>, <em>S. derbyem> e <em>S. Hadarem>.

PALAVRAS-CHAVE: <em>Salmonella>; frango de corte; carcaça; cortes comerciais.

Comparação do desempenho em leitura de palavras de crianças com e sem transtorno de déficit de atenção/hiperatividade Comparison of children performance in reading words with and without attention deficit/hyperactivity disorder

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Priscila d'Albergaria de Souza Lobo

2008-12-01

Full Text Available OBJETIVO: determinar se existem diferenças qualitativas e/ou quantitativas na leitura silenciosa ao nível da decodificação de palavras isoladas apresentada por crianças com e sem Transtornos de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDA/H; identificar aspectos que possam justificar as diferenças, se evidenciadas; caracterizar alterações da leitura silenciosa, que possam ser específicas das crianças portadoras de TDA/H; e estabelecer as relações possíveis entre os aspectos verificados e os déficits atencionais. MÉTODOS: esta pesquisa seguiu um desenho exploratório-descritivo, com uma abordagem qualitativa, comparando o desempenho obtido na leitura silenciosa de palavras. Foi aplicado um teste de leitura em um grupo de 60 crianças (20 com TDA/H e 40 sem TDA/H, selecionadas entre 295 estudantes alfabetizados, com idades que variaram entre sete e 14 anos, e coletou informações em questionários respondidos por seus pais e professores. RESULTADOS: a proporção de acertos, entre todos os participantes, não seguiu uma distribuição semelhante para todas as categorias; as categorias incorretas visuais, incorretas fonológicas e incorretas homófonas apresentaram, respectivamente, maior concentração de erros para todos os participantes, e os leitores sem TDA/H obtiveram melhor desempenho do que os com TDA/H; as características de gênero e escolaridade dos participantes não determinaram diferenças significativas na proporção de acertos. CONCLUSÃO: as diferenças encontradas foram mais quantitativas que qualitativas e podem ser justificadas pela falta de atenção do leitor à grafia da palavra; os leitores com TDA/H utilizaram-se preferencialmente do processamento fonológico, apresentando dificuldades de intensidades variadas no processamento lexical; demonstrou-se que a atenção compromete a leitura no nível da decodificação de palavras isoladas.PURPOSE: to determine if qualitative and/or quantitative differences in

A evasão sob o olhar dos professores e alunos do curso de licenciatura em matemática do Campus Universitário de Sinop da Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT, em 2011/2

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Luciana Mafalda Elias de Assis

2015-06-01

Full Text Available Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre possíveis causas de evasão em um curso de licenciatura em Matemática de uma Universidade pública (UNEMAT. Alunos do curso e professores responderam questionários com perguntas relacionadas ao tema, além dos alunos evadidos do curso que ingressaram em 2011/2. A análise das respostas indica as possíveis causas da evasão e fornece alguns indicativos em como minimizar a evasão no curso. Palavras-chave: evasão; ensino superior; licenciatura em matemática; pesquisa qualitativa.

Contribuição para o estudo da psicopatologia da afasia em crianças

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Antônio B. Lefèvre

1950-12-01

Full Text Available O autor, depois de rápida revisão bibliográfica, pôde verificar que são escassos e contraditórios os trabalhos sôbre a afasia em crianças. Desenvolvendo seu trabalho, expõe, inicialmente, as várias etapas do desenvolvimento da linguagem, e em seguida, analisa os vários conceitos existentes sôbre a afasia. Em outro capítulo põe em destaque as principais características da afasia em crianças, salientando as diferenças existentes entre a chamada "afasia de evolução" e a afasia adquirida. Apresenta cinco observações de afasias verificadas em crianças: 3 pós-traumáticas, uma conseqüente a tumor de localização frontotemporal esquerda e outra relacionada com processo infeccioso rotulado como meningoencefalite difusa. Estas observações foram analisadas à luz do conceito jacksoniano, chegando o autor às seguintes conclusões: 1 A principal característica da afasia apresentada por êstes pacientes foi a deficiência da linguagem espontânea. 2 Não foi verificada a logorréia, tão freqüentemente observada nos adultos. 3 Não foi verificada disartria, a menos que sejam consideradas como tal as soluções de facilidade observadas em alguns casos. 4 As observações coincidem com as de Gutmann no sentido de que os distúrbios perceptivos são muito escassos em confronto com os expressivos. 5 Foram freqüentes os lapsos de tipo amnéstico, ao contrário do que observou Gutmann. 6 Há nítida dissociação entre os empregos automáticos e voluntários da linguagem, êstes muito mais atingidos do que aquêles, tanto na palavra falada como na escrita. 7 A grafia - forma de expressão mais voluntária do que a palavra falada - foi muito mais severamente atingida. 8 A duração do distúrbio foi longa e a recuperação, lenta e trabalhosa. 9 Os distúrbios da grafia recuperaram-se mais lentamente do que os da palavra falada. 10 A interpretação proposta por Hughlings Jackson parece ser a única capaz de explicar os aspectos

A caracterização da lógica pela força assertórica em frege. Resposta a Marco Ruffino

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Dirk Greimann

2012-06-01

Full Text Available Segundo a caracterização padrão da lógica nos escritos fregeanos, a palavra "verdadeiro" indica a essência da lógica, assim como a palavra "bom" indica a essência da ética e a palavra "belo" a essência da estética. Num escrito póstumo de 1915, porém, Frege afirma que é a força assertórica, e não a palavra "verdadeiro", que indica a essência da lógica. Prima facie, esta correção está em conflito com a crítica fregeana à concepção psicologista da lógica. Pois, segundo esta crítica, a lógica não é a ciência das leis "do ser tomado como verdadeiro", mas a ciência das leis "do ser verdadeiro", ao passo que a força assertórica expressa o ser tomado como verdadeiro. Em escritos anteriores, tentei resolver este conflito por uma reconstrução da concepção fregeana da verdade baseada na tese fregeana de que verdade é expressa na linguagem natural pela "forma da sentença assertórica". A meta do presente trabalho é defender esta interpretação contra as objeções recentemente feitas por Marco Ruffino.

Os Corpos que Dançaram suas Vozes

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Gisela Reis Biancalana

2016-01-01

Full Text Available O artigo faz uma reflexão sobre a relevância da voz entendida como corpo em movimento. Este entendimento é, primeiramente, pensado à luz dos pressupostos de autores das artes cênicas, teatro e dança. Em seguida, foi lançada uma proposta de processo criador em dança que considerou a colaboração dos performers em seu percurso. A obra de dança foi desenvolvida com atores e teve a voz como principal elemento propulsor. Este trabalho buscou discutir um possível encaminhamento voltado para a pedagogia vocal de performers da cena.

VOIP : um estudo experimental

OpenAIRE

Claudio Luis Sitolino

2001-01-01

Voz sobre IP (VoIP) é uma tecnologia que permite a digitalização e a codificação da voz e o empacotamento em pacotes de dados IP para a transmissão em uma rede que utilize o protocolo TCP/IP. Devido ao volume de dados gerados por uma aplicação VoIP, esta tecnologia se encontra em funcionamento, em redes corporativas privadas. Mas se a rede base para o transporte desta aplicação for a Internet, certamente, não deve ser utilizada para fins profissionais, pois o TCP/IP não oferece padrões de QoS...

Mistura, Identidade e Memória na Alimentação de Imigrantes Brasileiros em Barcelona

OpenAIRE

da Silva, Marilda Checcucci Gonçalves

2013-01-01

Resumo: no artigo se apresentam resultados de pesquisa com imigrantes brasileiros em Barcelona (ES) sobre seu processo de adaptação alimentar. Nela constatou-se que a comida além de se constituir em um marcador identitário, ao diferenciar a comida de ??um prato só?? (espanhola) da comida brasileira, que ??mistura tudo??, se encontra vinculada com a memória e a saudade das relações familiares que ocorrem em torno da comida. Palavras-chave: Comida. Identidade. Memória. Imigrantes brasi...

Uso de substâncias psicoativas, alterações vocais e qualidade de vida em usuários de drogas lícitas e ilícitas

OpenAIRE

Moreira, Taís de Campos; Gadenz, Camila; Figueiró, Luciana Rizzieri; Capobianco, Dirce Maria; Cunha, Karini; Ferigolo, Maristela; Barros, Helena M.T; Cassol, Mauriceia

2015-01-01

OBJETIVOS:investigar a qualidade de vida e voz, além das principais alterações perceptivo-auditivas e as medidas acústicas jitter, shimmer e Glottal Noise Excitation em usuários de substâncias psicoativas lícitas e/ou ilícitas que buscaram um centro de tratamento para dependência química.MÉTODOS:estudo transversal. Os participantes responderam aos questionários de Mensuração de Qualidade de Vida em Voze World Health Organization Quality of Life Instrument-Bref. Além disso foi realizado, um re...

Figuratividade: o complexo elo entre as palavras e as coisas

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Ada Lima Ferreira de Sousa

2016-01-01

Full Text Available Este artigo trata do conceito de figuratividade no âmbito dos estudos cognitivos da linguagem. Apresenta a polarização, herdada dos gregos antigos, entre o que se convencionou como figurativo e literal, o que resultou no entendimento de que pensamento e linguagem são inerentemente literais. Nessa concepção, o figurativo seria um recurso não natural, propositadamente utilizado como estratégia estilística. Assim, o uso da figuratividade passou a ser associado a prejuízos à suposta transparência da linguagem e dos significados a ela inerentes. Embora essa concepção não tenha sido suplantada, as perspectivas cognitivas contemporâneas que tratam do fenômeno linguístico como sendo intrínseco à cognição oferecem-nos uma outra visão acerca da figuratividade. A Teoria Neural da Linguagem, em particular, tem reforçado, teórica e empiricamente, a compreensão acerca dos mecanismos cognitivos envolvidos na construção de sentidos. De igual relevância, esse arcabouço teórico tem apresentado evidências de que as experiências corpóreas estão na raiz da construção de parte das estruturas mentais evidenciadas no uso da linguagem, de modo que a natureza peculiar de nosso corpo contribui para as peculiaridades de nosso sistema conceptual. A integração entre corpo e mente, de modo que emoções e abstrações devem ser conceptualizadas a partir de elementos mais concretos, de base corpórea, oferece novos contornos à explicação para o fenômeno linguístico da figuratividade. Palavras-chave: Figuratividade. Cognição. Teoria Neural da Linguagem.

Voz del docente como herramienta principal de comunicación en el aula

OpenAIRE

Botella Quirant, María Teresa; Esteve-Faubel, José-María

2016-01-01

En todas las titulaciones cuyo uno de los campos laborales de los egresados es entre otros, dedicarse a la docencia, se observa la carencia dentro de los planes de estudio, de la más mínima formación en la herramienta principal que esos futuros profesionales docentes van a usar para enseñar: la voz. En cada grado de cada Facultad, hay un gran empeño en que domine los recursos técnicos de la materia correspondiente. Además, los egresados tienen que realizar un máster que les aproxime al mundo ...

PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE EXPERIÊNCIAS EM SERVIÇOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

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Aline Regina Santos

2018-03-01

Full Text Available A presente pesquisa tem por objetivo analisar a produção acadêmica sobre o tema “experiência em serviços”, a partir de levantamento de artigos científicos publicados em periódicos vinculados às bases de dados Web of Science, Scopus, Ebsco e Emerald. Com uso das palavras-chave "Service* Experience", "Consumer experience" and “Service*”, e "Customer experience” and “Service*”, 2.864 artigos foram identificados. Após depurações, 110 foram selecionados para compor a revisão sistemática. Entre os principais resultados, destaca-se o crescimento do volume de publicações a partir de 2012, indicando ser tema de interesse atual. Os trabalhos analisados trazem como principais palavras-chave “customer experience” e “service experience”, termos igualmente em destaque na revisão de literatura. A análise dos procedimentos metodológicos indicou a predominância da abordagem quantitativa, com pesquisa do tipo surveye uso de análise fatorial confirmatória como procedimento estatístico mais recorrente.

Los servicios públicos domiciliarios en Colombia a la luz del modelo de Salida, voz y libertad de Albert Hirschman

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Germán Valencia

2006-12-01

Full Text Available En la década de 1990 los servicios públicos domiciliarios en Colombia pasaron por una reforma importante: se permitió la entrada del sector privado y se le dio participación a los usuarios en la vigilancia y control de estos servicios. Pero, dada la dimensión colectiva y el carácter monopólico que tienen la mayoría de estos servicios, fue necesario introducir una serie de mecanismos institucionales que permitieran al usuario defender su bienestar. El artículo analiza, a través del modelo de Salida, voz y lealtad propuesto por Albert O. Hirschman, los desarrollos institucionales, mostrando los avances y carencias que tiene el sistema en este sentido. El trabajo enfatiza en la opción de Voz como la única defensa real que tienen los usuarios ante fallas en el sistema y presenta algunas propuestas de reformas.

Alterações de sistema estomatognático em indivíduos disfônicos

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Carla Aparecida Cielo

Full Text Available RESUMO: Objetivo: verificar a presença de alterações do sistema estomatognático e sua associação com o sexo, profissão, relato de alergias e diagnóstico fonoaudiológico do tipo de disfonia em indivíduos disfônicos que procuraram atendimento em uma clínica-escola fonoaudiológica. Métodos: estudo quantitativo e retrospectivo, por meio de banco de dados. Amostra de 69 prontuários de sujeitos de ambos os sexos, com idades entre 19 e 44 anos. Coletaram-se dados sobre faixa etária, sexo, profissão, relato de alergias, diagnóstico fonoaudiológico do tipo de disfonia, tipo respiratório e dados da avaliação antroposcópica do sistema estomatognático: oclusão, alterações horizontais e transversais de mordida, largura e profundidade do palato duro, modo respiratório e tensão de lábios, língua e bochechas. Resultados: 28,99% (n=20 eram profissionais da voz; 33,33% (n=23 relataram alergias; tipo respiratório misto com 75,36% (n=52, seguido pelo superior com 20,29% (n=14 e costodiafragmaticoabdominal com 4,35% (n=3; tipo de disfonia funcional (n=42; 66,67%, seguido pelo organofuncional (n=19; 23,54% e orgânico (n=8; 11,59%. Nas associações de alterações do sistema estomatognático com tipos e modos respiratórios, tipos de disfonia, profissionais da voz e relato de alergias não houve significâncias, apenas do sexo feminino com ausência de alterações verticais de mordida. Conclusão: os pacientes estudados eram predominantemente mulheres; adultos; não profissionais da voz; com disfonia funcional; sem relato de alergias ou alterações de sistema estomatognático; com tipo e modo respiratórios adequados, havendo associação apenas do sexo feminino com ausência de alterações verticais de mordida.

Influência da extensão da palavra e local da ruptura na sílaba na fala de adolescentes e adultos gagos e fluentes The influence of word extension and the position of speech disruption within the syllable structure in the speech of stuttering and fluent adolescents and adults

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Fabiola Staróbole Juste

2011-03-01

Full Text Available OBJETIVO: Verificar a influência da extensão da palavra e da posição dentro da sílaba na ocorrência de rupturas de fala em adolescentes e adultos gagos e fluentes. MÉTODOS: Participaram do estudo 120 indivíduos, de ambos os gêneros, com idades entre 12 e 49 anos e 11 meses, divididos em quatro grupos: Grupo de Pesquisa 1 (GP1 - 30 adolescentes gagos; Grupo de Pesquisa 2 (GP2 - 30 adultos gagos; Grupo Controle 1 (GC1 - 30 adolescentes fluentes; Grupo Controle 2 (GC2 - 30 adultos fluentes. Foram coletadas amostras de fala contendo 200 sílabas fluentes. Nas amostras de fala, as palavras rompidas foram analisadas quanto à sua extensão (monossílaba, dissílaba, trissílaba e polissílaba e quanto ao local da ruptura na sílaba (posição de ataque, núcleo ou coda. RESULTADOS: Quanto à extensão, os grupos de falantes gagos não apresentaram predominância de rupturas em nenhuma das possibilidades, já para os falantes fluentes, as rupturas foram mais frequentes nas palavras monossilábicas. Em relação ao local da ruptura na sílaba, os falantes gagos apresentaram ruptura principalmente na posição de ataque, enquanto os fluentes apresentaram mais rupturas em posição de núcleo. CONCLUSÃO: De maneira geral, esses resultados sugerem que as rupturas de fala ocorrem no início das palavras e sílabas, indicando uma dificuldade na temporalização entre as velocidades de seleção e ativação fonológica, que ocorre independentemente da extensão da palavra.PURPOSE: To verify the influence of word extension and the position of speech disruption within the syllable structure in the speech of stuttering and fluent adolescents and adults. METHODS: Participants were 120 individuals of both genders, with ages between 12 and 49 years and 11 months, who were divided into four groups: Research Group 1 (RG1 - 30 adolescents who stutter; Research Group 2 (RG2 - 30 adults who stutter; Control Group 1 (CG1 - 30 adolescents who do not stutter

Dose vocal em professores: correlação com a presença de disfonia

OpenAIRE

Gama, Ana Cristina Côrtes; Santos, Juliana Nunes; Pedra, Elisângela de Fátima Pereira; Rabelo, Alessandra Terra Vasconcelos; Magalhães, Max de Castro; Casas, Estevam Barbosa de Las

2016-01-01

RESUMO Professores são profissionais com alta prevalência de disfonia, para a qual os principais fatores de risco são as longas jornadas de trabalho em salas de aula com presença de ruído ambiental. O objetivo da pesquisa foi calcular o tempo de fonação e a dose cíclica de professoras com disfonia e de professoras sem alteração de voz durante a atividade letiva. Para o estudo, dois grupos foram analisados: cinco professoras com disfonia funcional constituíram o grupo de professores disfônicos...

A melancolia em Al Berto

OpenAIRE

Camila Emanuele Martins de Souza

2015-01-01

Este trabalho objetiva estudar, sob a perspectiva da melancolia, os livros Salsugem (1984) e Horto de Incêndio (1997), de Al Berto. O autor português produz escritos em que a temática da melancolia atravessa a palavra, o que justifica o debruçar-se sobre as construções textuais da poética albertiana, a fim de traçar-lhe novas possibilidades de leitura por esse ângulo. Para isso, com o intuito de compreender o discurso melancólico segue-se o embasamento teórico: de Klibansky, Panosfsky e Saxl ...

Moralidades e atos de fala em serviços de apoio emocional: modalidades laicas da confissão e do testemunho?

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Isis Ribeiro Martins

Full Text Available Resumo Este artigo discute algumas dimensões de minha pesquisa sobre escuta e gestão do sofrimento em serviços de apoio emocional. Focalizei em outro texto as narrativas morais e técnicas de interação como aspectos constitutivos da atuação de tais serviços. Tive como objeto o Centro de Valorização da Vida (CVV, no Rio de Janeiro, e o SOS Voz Amiga, em Lisboa. Aqui procuro dar ênfase às fontes dessas moralidades, procurando investigar os elementos de longa duração que concorreram para que elas se estruturassem. Para isso, dirijo meus interesses especificamente para os atos de fala, buscando proximidades e ressonâncias entre os métodos do CVV e as práticas da confissão e do testemunho.

Environmentální aspekty provozu vozů na CNG

OpenAIRE

Raiskup, Martin

2016-01-01

Tato bakalářská práce je zaměřená na téma environmentální aspekty provozu vozů na CNG. Nejprve je představen zemní plyn jako palivo pro spalovací motory. Jsou zhodnoceny jeho výhody a nevýhody. Dále jsou popsány jednotlivé spalovací systémy a komponenty motoru na stlačený zemní plyn. Hlavní část práce je zaměřená na ekologii. Je popsán vliv na životní prostředí u spalování stlačeného zemního plynu v porovnání s konvenčními palivy. Toto porovnání je provedeno také podle objektivnější Well to W...

Viagem em norma e estilo: conjugação de “opostos” em Monteiro Lobato

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André Luiz Ming Garcia

2011-06-01

Full Text Available presente artigo tem como objetivo analisar uma multiplicidade de aspectos da obra Emília no país da Gramática, de Monteiro Lobato, que se prestam a estimular reflexões em sala de aula de Língua Portuguesa e Literatura, a serem conduzidas pelo próprio alunado e mediadas pela figura do professor crítico. Entre elas, destacam-se noções do escopo da Lingüística Geral e a presença de criações estilísticas de índole neológica contidas no texto. Na obra supracitada, os personagens do Sítio do Picapau Amarelo empreendem uma viagem ao País da Gramática, durante a qual se deparam com um construto alegórico dos constituintes da Gramática Tradicional, com ênfase às classes de palavras. Apesar das terras visitadas terem como habitantes entes gramaticais apresentados como sendo regidos pela norma e de uso perfilado pela prescritividade de regras, ao longo da narrativa o autor não hesita em criar palavras novas através de processos expressivos que contrariam as regras por ele mesmo apresentadas (“nomado”; “Advérbia”; “estazinha”; “Vossa Serência” etc. Além disso, discutem-se no texto questões como a arbitrariedade do signo lingüístico, a mutabilidade necessária das línguas naturais, preconceito linguístico e variação diatópica, diafásica, distrática e diacrônica, uso versus norma, entre outros aspectos essenciais das teorias lingüísticas emergidas desde o advento do Estruturalismo. Propomos, neste trabalho, que o professor crítico faça valer o potencial de Emília no país da gramática como ponto de partida para suscitar junto aos aprendizes reflexões valiosas acerca de fenômenos lingüísticos e metalinguísticos e, simultaneamente, incentivar a fruição desta obra de interessante valor beletrístico.

Correlação entre os achados estroboscópicos, perceptivo-auditivos e acústicos em adultos sem queixa vocal

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Corazza Vera Regina

2004-01-01

Full Text Available Os grandes avanços na compreensão da fisiologia vocal e o desenvolvimento científico e tecnológico na área de voz permitiram transpor o limite terapêutico através dos meios para a detecção precoce de alterações vocais. OBJETIVO: Avaliar indivíduos sem queixa vocal e correlacionar possíveis achados telelaringo-estroboscópicos, perceptivo-auditivos e acústicos. FORMA DE ESTUDO: Observacional coorte com corte transversal. CASUÍSTICA E MÉTODO: Foram avaliados 21 indivíduos do sexo masculino, com idade variando de 20 a 50 e mediana de 33 anos, sem queixas vocais, que não faziam uso de tabaco nem de destilados. Os sujeitos foram submetidos às avaliações telelaringo-estroboscópica, perceptivo-auditiva e acústica da voz. RESULTADOS: Do total de sujeitos avaliados, 57,15% apresentaram alteração em uma ou mais das avaliações realizadas. À telelaringo-estroboscopia, observou-se fenda vocal triangular posterior em 4 sujeitos. Dez apresentaram alteração na análise perceptivo-auditiva, observando-se os seguintes parâmetros: instabilidade, rouquidão e soprosidade, todos em grau discreto. Na avaliação da ressonância, três apresentaram cada foco hipernasal, cul de sac e laringo-faríngea. A avaliação acústica apresentou as seguintes médias: f0 - 125,69 Hz; jitter - 0,22%; shimmer - 3,06%; NNE -12,29 dB; HNR - 20,75 dB; freqüência do tremor - 2,09 Hz; amplitude do tremor - 1,16 Hz. Alguns sujeitos apresentaram valores de shimmer% e freqüência do tremor maiores do que a média. CONCLUSÃO: Foram detectadas alterações em 57,15% das avaliações realizadas em indivíduos sem queixas vocais. Esses achados podem ser indicativos de uma variação da normalidade ou representar uma predisposição a alterações glóticas e vocais que, com o passar do tempo, podem desenvolver-se. Em todas as avaliações alteradas houve alteração de parâmetro acústico.

Características psicométricas e dados normativos do Teste das Três Palavras e Três Figuras (3P3F no Brasil

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Moura, Samara Melo

2008-01-01

Full Text Available O Teste das Três Palavras e Três Figuras (3P3F é um instrumento de avaliação rápida e multidimensional da memória episódica, desenvolvido para idosos. Ele ocuparia posição intermediária entre o item de memória do Mini Exame do Estado Mental (MEEM e tarefas mais complexas de listas de figuras e palavras. As características psicométricas de uma adaptação brasileira do 3P3F para amostras de 33 portadores de doença de Alzheimer (DA e 99 idosos cognitivamente normais demograficamente pareados foram investigadas. Adicionalmente, normas de desempenho foram desenvolvidas em um grupo de 350 idosos saudáveis. Os resultados revelam alta confiabilidade (a = 0,89 e poder descriminativo para a identificação das desordens cognitivas associadas à DA (ASC = 0,98; sensibilidade/especificidade = 94,9/92,3%. Observou-se a correlação do 3P3f com o MEEM e a Bateria de Avaliação Frontal (r = 0,65 e r = 0,46; p <0,05. Um modelo de regressão logística sugere a influência da idade e da escolaridade sobre os escores dos testes (B = 0,06 e B = 0,13; P <0,05. Os resultados sugerem adequação psicométrica do instrumento

CIDADANIA E NACIONALIDADE EM HABERMAS: APORTES CONCEITUAIS

OpenAIRE

Mesquita Leutchuk de Cademartori, Daniela

2009-01-01

Este ensaio trata das transformações históricas do conceito de cidadania, examinando em específico seu vínculo com a nacionalidade a partir do Estado liberal e as contribuições do filósofo Jürgen Habermas ao tema. Pretende-se analisar os limites e possibilidades de permanência deste conceito como "marco de referência" para a participação democrática nos processos jurídico-políticos de um Estado de Direito nas sociedades complexas atuais.Palavras-chave: Cidadania; Nacionalidade; Jürgen Haberma...

O problema da oralidade em Três Traduções de Of Mice and Men, de John Steinbeck

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Johnwill Costa Faria

2012-07-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-7968.2012v1n29p53   No traduzir, uma grande questão envolve a diversidade linguística, quando um escritor resolve dar uma voz mais popular aos personagens de um romance literário, na forma de um dialeto sem prestígio, estigmatizado. Um desses escritores, John Steinbeck, em Of mice and men, apresenta seus personagens com um falar bem típico, que foge ao inglês padrão. Assim, este artigo discute problemas de traduzir a oralidade presente nesse romance, pelo exemplo de três traduções em português, em três épocas distintas: Érico Veríssimo (1940, Myriam Campello (1991 e Ana Ban (2005. Deste modo, observa-se como e por que esses tradutores propõem soluções diferentes para a linguagem dos diálogos.

Uso de substâncias psicoativas, alterações vocais e qualidade de vida em usuários de drogas lícitas e ilícitas

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Taís de Campos Moreira

2015-04-01

Full Text Available OBJETIVOS:investigar a qualidade de vida e voz, além das principais alterações perceptivo-auditivas e as medidas acústicas jitter, shimmer e Glottal Noise Excitation em usuários de substâncias psicoativas lícitas e/ou ilícitas que buscaram um centro de tratamento para dependência química.MÉTODOS:estudo transversal. Os participantes responderam aos questionários de Mensuração de Qualidade de Vida em Voze World Health Organization Quality of Life Instrument-Bref. Além disso foi realizado, um registro vocal da vogal /a/ e de uma contagem de números de 1 a 20. Os registros vocais foram avaliados por meio da escala GRBAS-I (G - grau global da disfonia, R - rugosidade, B - soprosidade, A - astenia, S - tensão e a análise acústica (jitter, shimmer, Glottal noise excitation pelo software VoxMetria.RESULTADOS:avaliaram-se 29 protocolos e registros de voz; na amostra, 19 (65,5% eram homens; a idade média da amostra foi de 37,8 anos. Os escores de ambos os questionários não apresentaram diferenças entre os usuários de drogas lícitas e os de drogas ilícitas. Na análise perceptiva por meio da GRBAS-I, eles mostraram predominância de alterações discretas e moderadas nos itens grau geral da disfonia, rugosidade e instabilidade para usuárias de drogas ilícitas. A medida acústica jitter e o shimmerestavam alterados para homens e mulheres, e o desvio padrão da frequência fundamental também estava alterado.CONCLUSÃO:alterações de qualidade de vida e voz foram identificadas em ambos os usuários. A maioria dos usuários apresentou alterações nas medidas de jittere shimmer.Usuários de drogas ilícitas apresentaram mais alterações de Glottal Noise Excitation e desvio padrão da frequência fundamental.

A IMPORTÂNCIA DA MANUTENÇÃO EM MOTORES DIESEL

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Mário Lucas Santana Silva

2013-12-01

Full Text Available Deve-se tomar medidas necessárias para o bom funcionamento de motores e máquinas, medidas estas que devem levar em conta a conservação e a preservação da situação inicial. O conjunto destas medidas é chamado de manutenção, e com este objetivo, este artigo apresenta os tipos de manutenção, seu histórico, a importância da manutenção em motores a diesel e a forma desta manutenção, informando e classificando as vantagens e desvantagens apresentadas para os sistemas de injeção. Palavras-chave:

Compreensão de contos após leitura dialógica com perguntas baseadas em dimensões temáticas da narrativa

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Fabio Hernandez Medeiros

Full Text Available RESUMO Investigou-se o efeito da leitura dialógica - leitura em voz alta intercalada com perguntas e feedback baseados em dimensões temáticas (funções da narrativa - sobre a compreensão de contos dos Irmãos Grimm. Vinte e dois contos foram lidos individualmente a três crianças, sendo duas com oito anos de idade e uma com treze, de forma simples (sem intervenções adicionais e dialógica, em um delineamento de linha de base múltipla por participante. A compreensão foi avaliada por meio da porcentagem de eventos do enredo e funções da narrativa verbalizadas em tarefas de reconto. A correspondência entre as histórias e os recontos foi superior na condição Leitura Dialógica, especialmente para funções narrativas. Discute-se o papel das perguntas, do reforçamento diferencial e do texto nos efeitos encontrados.

Efeito do ruído na voz de educadoras de instituições de educação infantil Efecto del ruido en la voz de las educadoras de instituciones de educación infantil The effect of noise on the voice of preschool institution educators

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Marcia Simões-Zenari

2012-08-01

Full Text Available OBJETIVO: Avaliar a associação entre níveis de ruído presentes em centros de educação infantil e alterações vocais em educadoras. MÉTODOS: Estudo transversal com 28 educadoras de três instituições de educação infantil de São Paulo, SP, em 2009. Os níveis de pressão sonora foram mensurados segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas, com uso de medidor de nível de pressão sonora. As médias foram classificadas de acordo com os níveis de conforto, desconforto e dano auditivo propostos pela Organização Panamericana de Saúde. As educadoras tiveram a voz avaliada com: autoavaliação com escala analógica visual, avaliação perceptivo-auditiva com escala GRBAS e análise acústica com o programa Praat. Estatística descritiva e teste do qui-quadrado, com 10% de significância devido ao tamanho da amostra, foram usados para análise da associação entre ruído e avaliação vocal. RESULTADOS: As educadoras possuíam idades entre 21 e 56 anos. A média de ruído foi 72,7 dB, considerado dano 2. A autoavaliação vocal das profissionais apresentou média de 5,1 na escala, considerada alteração moderada. Na avaliação perceptivo-auditiva, 74% apresentaram alteração vocal, principalmente rouquidão; destas, 52% foram consideradas alterações leves. A maior parte apresentou frequência fundamental abaixo do esperado na avaliação acústica. Médias de jitter, shimmer e proporção harmônico-ruído estavam alteradas. Presença de ruído entre os harmônicos associou-se a alteração vocal. CONCLUSÕES: Há associação entre presença de ruído entre harmônicos e alteração vocal, com elevados níveis de ruído. Apesar de a maioria das educadoras ter apresentado voz alterada em grau leve, a autoavaliação mostrou alteração moderada, provavelmente pela dificuldade de projeção.OBJETIVO: Evaluar la asociación entre niveles de ruido presentes en centros de educación infantil y alteraciones vocales en

Corpolinguagem e o não limite da palavra no insulto

OpenAIRE

Carvalho, Glória Maria Monteiro de; Melo, Maria de Fátima Vilar de

2014-01-01

Tomamos, como ponto de partida deste artigo, o conceito de violência estrutural (Lebrun, 2002), isto é, a violência da linguagem que nos constitui como seres humanos. No mundo contemporâneo, a negação desse tipo de violência produziu uma violência suplementar que passa, necessariamente, pela carência da palavra. A análise de uma situação - querela entre lavadores de carros - forneceu indicações sobre uma maneira de atuação da violência suplementar, desfazendo os efeitos simbólicos produzidos ...

Gráficos de control multivariables aplicados a la estimación de la calidad percibida de la voz sobre ip

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Leonardo Francisco Panes Martínez

2007-07-01

Full Text Available Con el desarrollo del protocolo de red IP se ha generado un crecimiento explosivo de Internet en los últimos diez o quince años, que ha llevado a la proliferación de múltiples servicios de comunicación, dada la naturaleza de este protocolo se hace necesario implementar mecanismos que permitan asegurar la calidad  de servicio a los usuarios finales. El presente artículo presenta un sistema de evaluación en línea efectiva en la vigilancia y medición de la calidad percibida de la voz sobre IP consistente en el tiempo. El modelo presentado combina el control estadístico de procesos y los métodos objetivos de estimación de la calidad percibida de voz. Para esto se ha implementado el grafico de control multivariable T_ de Hotteling y el método objetivo no intrusivo de estimación de la calidad percibida de voz “Modelo-E”. The development of the Internet Protocol ( IP it´s  generating an explosive growth of Internet and that have taken the proliferation of multiples services of communication. But  this protocol needs to implement mechanisms that allow to assure the quality of service to the end users. The present article presents a system of effective on-line evaluation in the surveillance and measurements  of the perceived quality of the voice on IP consistent in the time. The presented model combines the statistical control of processes and the objective methods of estimate of the perceived quality of voice. For this it has been implemented Multivariable Control Chart T_ de Hotteling and the perceived method for voice quality prediction to voice over IP.

HISTÓRIAS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: POR UM JORNALISMO QUE NARRA E DÁ VOZ

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Giselle Freire Borges Coelho

2017-06-01

Full Text Available Este artigo propõe discussões sobre como, por meio da compreensão de narrativas míticas, dialógicas e produtoras de conhecimento, seremos capazes de contar histórias e tecer narrativas mais humanas e ternas no exercício do jornalismo. As narrativas míticas são histórias compartilhadas por toda a humanidade na tentativa de significar e dar respostas às questões humanas mais profundas. Argumenta-se, então, como as narrativas jornalísticas, a exemplo das míticas, podem tornar visíveis questões importantes como o reconhecimento das crianças com deficiência de modo inclusivo, com o objetivo de exercer real influência em nossa sociedade, e criar uma realidade, mais justa e igualitária, baseada no princípio do respeito às diferenças. Tendo como base teórica o pensamento de Carl Jung, Joseph Campbell, Karen Armstrong, Hannah Arendt, Martin Buber e Cremilda Medina, o texto traz indicações de como cultivar a compreensão na prática do jornalismo. Tomamos, como exemplo, os textos da jornalista Eliane Brum que quebram o paradigma do jornalismo tradicional, alterando seu foco e dando voz às pessoas antes esquecidas, narrando com afeto o que é estar vivo e afirmando o protagonismo e a importância de cada ser humano. São analisadas, ainda, duas matérias da Revista Crescer sobre crianças com deficiências.

Desarrollo de la competencia prosódica en la lectura en voz alta: importancia de las pausas

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Aintzane Etxebarria

2016-01-01

Full Text Available En los últimos años se ha constatado un aumento de estudios sobre los elemen - tos prosódicos del texto (tono, pausas, etc., que defienden la necesidad de trabajar estos componentes de la competencia comuni - cativa oral para mejorar la comprensión de los textos leídos en voz alta. Con el objetivo de estudiar las pausas como elementos que estructuran el discurso, en este estudio se computan los tipos de pausas, se identifican algunos aspectos a trabajar y, por último, se especifica el peso de algunas variables como las lenguas maternas, el género y la proce - dencia en la realización de las pausas den - tro de estructuras indivisibles. Para ello se ha realizado un experimento a partir de un texto periodístico, leído en voz alta, sobre un corpus de 100 informantes vascos bilingües con edades comprendidas entre los 18 y 25 años, y estudiantes de las Escuelas de Ma - gisterio de la UPV/EHU. Del estudio estadís - tico de los datos se concluye que los tipos de pausas más empleados por los jóvenes lecto - res son las silenciosas, que la posición de las pausas a menudo es incorrecta y que las len - guas maternas influyen significativamente en este hecho.

A margem e(m suas metáforas: exlusão e identidade em Dama da noite, de Caio Fernando Abreu

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Santiago Bretanha Freitas

2016-03-01

Full Text Available Partindo dos conceitos de identidade e interdição alcunhados por Michel Foucault, objetivamos, no presente trabalho, analisar a obra Dama da noite, do autor gaúcho Caio Fernando Abreu. A dita obra se constitui pela voz da narradora-protagonista Dama da noite, em um monólogo endereçado ao “boy”, em uma boate; a fala da personagem gira ao redor de sua apreciação para com o movimento da roda-gigante, metáfora utilizada para retratar a sua cosmovisão. Por meio de tais afirmações, e delimitando o objetivo da análise, pretendemos, modestamente, analisar a metáfora da roda-gigante presente na obra, transpassando as identidades, a marginalidade e, de certa maneira, a interdição que norteiam o discurso da protagonista, entendendo-a como queer. Cremos haver trazido uma singela contribuição ao entendimento dos mecanismos de exclusão e normalização passíveis de serem desconstruídos na obra, bem como para a compreensão de como se realizam os discursos no palco das relações de poder.

A janela da palavra: uma leitura de “Famigerado”, de Guimarães Rosa, à luz do conceito de limiar, de Walter Benjamin DOI - 10.5752/P.2358-3428.2012v16n31p185

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Edson Santos de Oliveira

2012-12-01

Full Text Available Nosso objetivo é fazer uma leitura do conto "Famigerado", de Guimarães Rosa, a partir do conceito de limiar, conforme Walter Benjamin. Pretendemos articular esse conceito com uma das categorias estéticas mais estudadas na obra de Guimarães Rosa: a ambiguidade. Assim, o espaço de transição em que se dá a narrativa se integra ao corpo ambíguo da linguagem, possibilitando não só a emergência de chistes por parte do jagunço Damásio, como também propiciando ao personagem-narrador uma oportunidade de se equilibrar no limiar da significação. Se o conceito de limiar em Benjamin permite um pensamento por imagem, processo semelhante ocorre na escrita rosiana.  Palavras-chave: Limiar. Ambiguidade escrita. Imagem.

Análise perceptivo-auditiva e acústica da voz de indivíduos gagos Vocal perceptual and acoustic analysis of stutterers

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Eliane Regina Carrasco

2010-12-01

Full Text Available OBJETIVO: análise de desvios vocais em sujeitos com gagueira do desenvolvimento. MÉTODOS: participaram 23 sujeitos adultos, de ambos os sexos, com graus variados de gagueira, de acordo com a Escala de severidade de Yowa. Foi realizada análise perceptivo-auditiva da voz pela escala GIRBAS, com a inclusão de aspectos adicionais, além de análise acústica de parâmetros vocais e leitura espectrográfica. RESULTADOS: qualidade vocal alterada para 13% dos indivíduos, na vogal sustentada, com instabilidade (69,57% em grau leve e 20% em grau moderado e rugosidade (48,70% em grau leve e 11,30% em grau moderado; alterações na normalidade na fala encadeada, com rugosidade (59,13% em grau leve e 1,74% em grau moderado e tensão ocasional (46,08% em grau leve e 3,49% moderado. Foi encontrada grande inconsistência nos valores de tempo máximo de fonação intra-sujeito e elevada variabilidade inter-sujeitos. O padrão espectrográfico revelou instabilidade, tanto pela presença de quebra de sonoridade (21,74%, como pela presença de sub-harmônicos (30,43%, variabilidade da freqüência fundamental e qualidade vocal (8,7% para ambas. A análise dos parâmetros acústicos selecionados indicou alteração de shimmer (91,30% e de jitter (34,78%. CONCLUSÕES: desvios vocais em gagos são discretos, mas evidenciados na tarefa de vogal sustentada, sem relação com o grau de gagueira. As alterações são sugestivas de instabilidade neuromotora no sistema fonoarticulatório.PURPOSE: this study aims to assess vocal deviation in individuals with developmental stuttering. METHODS: 23 adults, 9 females and 14 males, with different degrees of stuttering (Yowa Severity Scale mean age: 31.2 years, ranging from 23 to 45, took part in the study. Perceptual auditory analysis of vocal quality was assessed by means of GIRBAS scale, with the inclusion of extra features; selected acoustic parameters were extracted. RESULTS: vocal quality was deviated in 13% of

Políticas do presente em Carlos Ríos e César Aira

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Antonio Carlos Santos

2013-06-01

Full Text Available Em Manigua, Pripyat e A la sombra de Chaki Chan, Carlos Ríos nos mostra uma face da con­temporaneidade: três territó­rios na mar­gem do Império, um aban­do­nado depois de um aci­dente na Usina Nuclear de Chernobil e habitado por seres con­tami­nados pela radia­ção, outro dispu­tado por etnias em vias de desapareci­mento e um terceiro disputado por gru­pos de catadores de alumínio. São relatos que se fazem com fragmentos catados na Internet, nomes, listas de palavras, peda­ços de histórias reutilizados em uma literatura que se faz com os restos de modos de vida que resis­tem em meio ao caos da guerra permanente.

Escola de ensino fundamental(s em movimento – movimento na escola de ensino fundamental

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Reiner Hildebrandt-Stramann

2007-12-01

Full Text Available A escola de ensino fundamental na Alemanha sofreu movimento nos últimos 15 anos, porque, entre outros motivos, entrou movimento nessas escolas. Esse jogo de palavras chama atenção a duas linhas de trabalho que determinam a discussão na atual pedagogia escolar. O presente trabalho revela essas duas perspectivas. Uma das linhas está relacionada ao atual processo de mudança na pedagogia escolar. Essa prediz que a escola de ensino fundamental deve ser um lugar de aprendizagem e de vivência para as crianças. A outra linha tem a ver com o jogo de palavras ancorado a esses processos da pedagogia do movimento, a qual ganha cada vez maiores dimensões. A escola de ensino fundamental deve ser vista sob a perspectiva do movimento e transformada em um lugar de movimento.

Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros

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Patrícia Maria Uchôa Simões

Full Text Available A atenção esteve presente nos estudos da Psicologia desde os introspeccionistas até a atualidade. Com a hegemonia do behaviorismo os estudos sobre atenção foram abandonados, e só no final da década de 50 e início de 60 houve uma retomada dessas questões, com o surgimento das ciências cognitivas. O presente estudo realizou uma pesquisa bibliográfica sobre o tema em periódicos brasileiros publicados entre 1999 e 2008, encontrados na base de dados do SCIELO. Foram analisados 96 artigos identificados a partir do descritor atenção para palavras-chave. A análise incidiu sobre os aspectos: ano da publicação, área do periódico e palavras-chave. Os resultados mostraram um maior número de artigos na área da Saúde, com foco na hiperatividade infantil. A análise desses resultados propõe uma discussão sobre o papel que a atenção vem ocupando nos estudos em Psicologia e sugere uma agenda de pesquisas que supere a fragmentação das análises nos estudos.

Prevalência de queixas vocais e estudo de fatores associados em uma amostra de professores de ensino fundamental em Maceió, Alagoas, Brasil

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Luciano Padilha Alves

Full Text Available INTRODUÇÃO: A voz é o principal instrumento na vida profissional do professor, requerendo uma adaptação precisa dos órgãos da fonação. O desconhecimento da disfonia em professores de nossa região motivou esta pesquisa. OBJETIVOS: Avaliar a frequência de disfonia em professores do Ensino Fundamental da rede municipal em Maceió-AL e identificar sintomas associados às queixas vocais e possíveis fatores de risco ao aparecimento de alterações vocais. METODOLOGIA: Estudo transversal abrangendo 126 docentes selecionados aleatoriamente, avaliados a partir de entrevista, com aplicação de questionário dirigido, em 2008. RESULTADOS: Dos 126 professores avaliados, 87,3% referiram ocorrência de disfonia na docência. Observou-se relação entre carga horária semanal e presença de disfonia (p=0,0038. Em relação ao ambiente de trabalho, poeira e ambiente seco foram as queixas mais relatadas, ambas apresentando associação significativa (p<0,04. Os sintomas de obstrução nasal, prurido, tosse e dispepsia apresentaram relação com a presença de rouquidão. Não houve associação entre disfonia e tabagismo ou tabagismo passivo (p<0,6. CONCLUSÃO: O estudo permitiu concluir que existe elevada prevalência de disfonia no grupo estudado e que o comprometimento vocal na atividade docente está relacionado aos fatores ambientais, bem como a sintomas clínicos associados à rinopatia e ao refluxo gastroesofágico.

Construção e validação de tarefa de Stroop Emocional para avaliação de viés de atenção em mulheres com Transtorno de Ansiedade Generalizada

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Débora Cristina Fava

2009-08-01

Full Text Available O viés de atenção para estímulos percebidos como ameaçadores pode estar envolvido na causa ou manutenção de transtornos de ansiedade. O objetivo deste estudo foi construir e testar uma tarefa de Stroop Emocional para avaliar a existência de um viés para palavras ameaçadoras em mulheres com Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG. Participaram 22 mulheres, sendo 12 diagnosticadas com TAG e 10 controles emparelhados. Palavras ansiogênicas e palavras-controle foram selecionadas do banco de palavras ANEW, a lista final foi selecionada por 6 psicoterapeutas experientes. Os participantes demonstraram viés de atenção para palavras ansiogênicas, sem haver diferença entre os dois grupos. A tarefa de Stroop desenvolvida foi suficientemente sensível para detectar o viés de atenção para estímulos percebidos como ameaçadores e pode ser útil para avaliar intervenções clínicas no futuro.

COMPETÊNCIA TRADUTÓRIA: A CONVERSÃO DO TRADUTOR EM REVISOR

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Patrícia Chitt oni Ramos Reuillard

2016-01-01

Full Text Available Todo profi ssional sabe que não existe apenas uma possibilidade de tradução para as várias unidades de tradução em um texto: até a entrega ao cliente, ele elencará soluções variadas e distintas para uma mesma unidade, hierarquizando-as e optando por uma delas segundo critérios preestabelecidos. Essa afi rmação também é válida para o trabalho pedagógico com aprendizes de tradução. O professor recebe diversas alternativas para um mesmo texto e deve avaliar a pertinência de cada escolha dos aprendizes, pois sabe que, embora derive de uma obra original, cada tradução apresentada tem uma identidade própria, pois resulta de níveis de interpretação e de escolhas diversas. É essa mesma identidade que deve ser resguardada quando se trata de revisão de tradução. Porém, em geral o mercado, sobretudo editorial, ainda vê o tradutor apenas como um mediador, cujo texto deve ser aperfeiçoado pelo revisor, a quem cabe a última palavra. Partindo da noção de autoria em tradução e de competência tradutória, este trabalho busca evidenciar a importância de se desenvolver no aprendiz de tradução, uma subcompetência específi ca para a tarefa de revisar traduções. Palavras-chave: revisão de tradução; competência tradutória; autoria.

Em nós: hipertexto e literatura

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Miguel Rettenmaier

2012-09-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2176-8552.2011nesp1p139 De início, gostaria de fazer uma pequena proposta, a qual, de alguma forma, motiva este trabalho: que não nos percamos, na leitura do texto literário, no dinamismo excessivo da vida atual, intimamente associada às tecnologias e aos computadores. Presumivelmente não há microtoxinas em nossa circulação, o que nos obrigaria, como Case, de Neouromancer, de Gibson, a correr contra o tempo pela vida em busca de determinado antídoto. Se o corpo é a carne, como bem sabe o protagonista do romance, e a carne tem lá suas exigências, pensemos que podemos e devemos, em dados momentos, ter o tempo a nosso favor. E isso implica a liberdade de pensar e sentir com maior acuidade certas coisas num tempo presente, mesmo sob as demandas instantâneas do tempo real. Em outras palavras: experimentar a possibilidade de existir diferentemente numa atualidade cujas relações entre informação e comunicação fundamentam-se na articulação de dois poderosos elementos intimamente associados: a conexão e a comutação.

Narrar é resistir: impasses de representação narrativa em João Guimarães Rosa no fim dos anos 1940

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Guilherme Mazzafera e Silva Vilhena

2017-05-01

Full Text Available O ensaio procura flagrar o surgimento de um segundo “momento de escritura” na obra Guimarães Rosa, delineado por um conjunto de textos publicados em periódicos entre Sagarana (1946 e os livros de 1956, Corpo de Baile e Grande Sertão: Veredas. A partir da análise de uma importante carta do autor e de um dos textos síntese do período, “Com o Vaqueiro Mariano”, procuramos compreender as linhas de força de uma nova inflexão da literatura rosiana caracterizada pelo combate aos problemas da “deficiência representativa” imanente ao contexto literário brasileiro e internacional e pela constituição progressiva de uma voz narrativa em primeira pessoa marcada pela dificuldade de narrar e por uma postura de adesão à sua matéria que, adquirindo concretude nos textos, precisa ser pensada em termos de alcance estético-ideológico.

Políticas do presente em Carlos Ríos e César Aira

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Antonio Carlos Santos

2013-12-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1984-784X.2013v13n19p20 Em Manigua, Pripyat e A la sombra de Chaki Chan, Carlos Ríos nos mostra uma face da con­temporaneidade: três territó­rios na mar­gem do Império, um aban­do­nado depois de um aci­dente na Usina Nuclear de Chernobil e habitado por seres con­tami­nados pela radia­ção, outro dispu­tado por etnias em vias de desapareci­mento e um terceiro disputado por gru­pos de catadores de alumínio. São relatos que se fazem com fragmentos catados na Internet, nomes, listas de palavras, peda­ços de histórias reutilizados em uma literatura que se faz com os restos de modos de vida que resis­tem em meio ao caos da guerra permanente.

Estresse e enfrentamento em professores: uma análise da literatura

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Kelly Ambrosio Silveira

2014-12-01

Full Text Available O estresse tem sido associado a problemas de saúde em professores, sendo importante compreender suas estratégias de enfrentamento (coping. Assim, o presente estudo revisou a literatura sobre estresse e coping em professores, com a análise dos principais resultados de pesquisas da área e de suas características metodológicas. Foram analisados artigos publicados entre 2006-2011 em bases internacionais do Portal Periódicos/CAPES, com as palavras-chave: stress, coping e teacher. Os 19 artigos sobre o tema disponíveis integralmente foram analisados. A partir desse material, procedeu-se análise relacionada ao estresse, às estratégias de enfrentamento e às suas implicações para o trabalho docente. É evidenciada a necessidade de práticas avaliativas e interventivas em atenção ao coping e aos sintomas de estresse, de modo a ampliar a compreensão sobre os processos que levem ao bem-estar docente e, consequentemente, à qualidade do ensino ofertado.

A ideia de Deus em Kant: da ilusão da razão pura ao postulado de agente moral

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Rose Silvania Figueiredo do Vale

2013-06-01

Full Text Available Dissertação de Mestrado.VALE, Rose Silvania Figueiredo do. A ideia de Deus em Kant: da ilusão da razão pura ao postulado de agente moral. 2012. 132 folhas. Dissertação (Mestrado – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião, Belo Horizonte.Palavras-chave: Ideias transcendentais. Ilusão. Razão. Moral. Deus. Homem.Key works: Transcendental ideas, Illusion, Reason, Moral, God, Man.

No silêncio das palavras... : o gesto consentido!

OpenAIRE

Rocha, Isabel Cristina Pinela da

2015-01-01

Este trabalho é um estudo de caso sobre mutismo seletivo, certamente uma das problemáticas mais invulgares, desconcertantes e desafiadoras da medicina e da educação. Envolve crianças em idade escolar e a realidade mostra-nos quão diversa e única é a vivência desta síndrome, o que dificulta não só o diagnóstico mas também a definição de estratégias de tratamento. O desafio e objetivo central do estudo consiste em verificar em que medida a arteterapia constitui uma resposta ad...

Um estudo semântico enunciativo da corrupção em dicionários e documentos governamentais

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Julio Cesar Machado

2010-07-01

Full Text Available

Descolamos sentidos da palavra corrupção, seu funcionamento e circulação, privilegiadamente no espaço enunciativo jurídico. Abordamo-la como acontecimento, sob o foco da linguística enunciativo-discursiva, envolvendo questões de ordem histórica, política e social. A pertinência da pesquisa parte do fato de que já são aceitos (pelo povo ou pelo Estado sentidos “não criminais” para o termo. Eles não mais condizem com a memória de desprezível, evidenciado sobremaneira no caso “mensalão”, demonstrando a não transparência da língua, a sua plasticidade polissêmica, a sua constituição política, a sua configuração opaca, bem como seu equívoco indissociável do acontecimento. Mobilizamos para esta visualização, o dispositivo teórico da Semântica do Acontecimento, ancilar à Semântica Histórica da Enunciação e à Analise de Discurso francesa. Tal postura determina a articulação entre teoria e <em>corpus> por meio do <em>a prioriem> da história. Nosso procedimento evidenciará uma língua erudita que pode designar a palavra “corrupção” a partir de seu funcionamento, que se pauta no rol das leis jurídicas e desvela uma performatividade.

Análise perceptivo-auditiva, acústica computadorizada e laringológica da voz de adultos jovens fumantes e não-fumantes Auditory perceptual, acoustic, computerized and laryngological analysis of young smokers' and nonsmokers' voice

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Daniele C. de Figueiredo

2003-12-01

Full Text Available OBJETIVO: Realizar a avaliação laringológica, análise perceptivo-auditiva e acústica computadorizada das vozes de adultos jovens fumantes e não-fumantes, sem queixa vocal, compará-las e verificar a incidência de alterações laríngeas. FORMA DE ESTUDO: Caso-controle. MATERIAL E MÉTODO: Foram analisadas as vozes de 80 indivíduos com idades compreendidas entre 20 e 40 anos. Estes foram divididos em quatro grupos: 20 homens fumantes, 20 homens não-fumantes, 20 mulheres fumantes e 20 mulheres não-fumantes. Este estudo envolveu laringoscopia, realizada e interpretada por uma médica otorrinolaringologista, e gravação em fita cassete das vogais sustentadas /a/, /m/, /i/ e /u/, contagem dos números de 1 a 20, emissão dos dias da semana, dos meses do ano e da canção "Parabéns a você". A gravação em fita cassete foi editada para posterior análise espectrográfica e avaliação perceptiva auditiva por quatro avaliadores com experiência na área de voz. RESULTADOS: Após a análise, foi constatada uma discreta diminuição da freqüência fundamental da voz dos indivíduos fumantes de ambos os sexos, bem como maior incidência de rouquidão e de alterações laríngeas entre os tabagistas.AIM: The goal of this study was to make the laryngological, auditory perceptual and acoustic computer analyses of young adults' (smokers and non-smokers voices, without vocal complaint, compare them and verify the incidence of vocal alterations. STUDY DESIGN: Clinical comparative. MATERIAL AND METHOD: The voices of 80 individuals with age range from 20 to 40 years were analyzed. These individuals were divided in four groups: 20 male smokers, 20 male non-smokers, 20 female smokers and 20 female non-smokers. This analysis involved laryngoscopy, which was performed and interpreted by an otolaryngologist, and cassette tape recordings of the sustained vowels /a/, /m/, /i/ e /u/, number counting from 1 to 20, speech of the days of the week, months of

Análise de expressões formulaicas em textos tradicionais das Folias de Reis

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Elisângela Tavares Dias

2013-06-01

Full Text Available Neste trabalho, focalizamos a relação entre intertexto e expressões formulaicas em Folias de Reis brasileiras. À luz da tradição discursiva (cf. Kabatek, 2006; Koch, 1997; Oesterreicher, 1997, e seguindo ferramentas teórico-metodológicas da Análise Textual (cf. Jubran, 2006; Marcuschi, 2008, nossa proposta é apontar como se dá a reiterabilidade do texto em dois momentos da folia: o início e a chegada da jornada. Dialogamos também com alguns autores que consubstanciam o pareamento escrito/falado na produção da língua/linguagem em sua interlocução, a saber: Zumthor (1997 e Ong (1982, dentre outros. Recorremos para nossa análise, a um corpus representativo de quatorze folias presentes nos estados de MG, RJ, GO, ES, SP e RN. Em face disso, suscitar essa relação dialógica permite-nos pontuar que é inegável a contribuição dada pela tradição oral, seja por seus traços ideológicos e histórico-culturais, seja pela continuidade do folguedo, sobretudo, porque a utilização de um texto dá realidade à retórica que o funda, pois é pela atualização da voz que este se justifica e existe em situação de performance (ZUMTHOR,1997.

Análisis comparativo de distintas toolkits para el reconocimiento biométrico de personas mediante voz

OpenAIRE

Ruíz, Silvia; Miranda, Ernesto; Herlein, Mauro; Etchart, Graciela; Alvez, Carlos E.

2017-01-01

El objetivo de este trabajo es realizar un análisis comparativo de distintas toolkits para el reconocimiento biométrico de personas mediante voz. Hoy en día los sistemas de identificación de personas se han convertido en una necesidad para la sociedad. A medida que avanza la tecnología y la aplicación de la misma en entornos tanto de ocio como de seguridad, la evolución en desarrollo biométrico es muy grande. Los sistemas de identificación o verificación tradicionales (tarjetas o claves) se h...

Aeromonas spp. IN PRODUCTS OF ANIMAL ORIGIN AND DRINKING WATER OF GOIÂNIA-GO Aeromonas spp. EM PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL E EM ÁGUA DE CONSUMO DE GOIÂNIA - GO

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Albenones José de Mesquita

2007-09-01

Full Text Available

A total of 53 samples of products from animal origin and drinking water was examined for the presence of <em>Aeromonas spp.em> <em>Aeromonas> occurred in 26.41% (14/53 of the samples. The raw products showed high frequency of contamination and relatively high count Aeromonas hydrophila was the dominating species, 57.5%, being followed of <em>A. veroniem> (22.5%, <em>A. sobriaem> (17.5% and <em>A. mediaem> (2.5%. None of the <em>Aeromonas sppem>. was isolated from chlorinated or unchlorinated drinking water.

KEY-WORDS: <em>Aeromonas>; animal origin products; drinking water.

Um total de 53 amostras de produtos de origem animal e água de consumo foi examinado para se verificar a presença de <em>Aeromonas> <em>spp>. Desse total, 14/53 (26,41% amostras foram positivas para <em>Aeromonas>. Os produtos crus apresentaram maior freqüência de contaminação e contagem relativamente elevadas. A espécie <em>Aeromonas> <em>hydrophila> foi a mais freqüente (57,5%, seguida pelas espécies <em>A. veroniem> (22,5%, <em>A. sobriaem> (17,5% e A. media (2,5%. Nenhuma amostra de água de consumo, clorada ou não clorada, mostrou-se positiva para <em>Aeromonas> <em>ssp>.

PALAVRA-CHAVE: <em>Aeromonas>; produtos de origem animal; água de consumo.

Portuguesia: travessia de poéticas em língua portuguesa

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ROGÉRIO BARBOSA DA SILVA

2015-08-01

Full Text Available Neste estudo, analisam-se aspectos da antologia poética Portuguesia (2009, organizada e editada por Wilmar Silva, especialmente a pluralidade de estéticas nela presente e uma certa perspectiva da língua portuguesa. Para isso, ressaltaremos, no estudo, os procedimentos de edição da obra, no que se refere à sua constituição, formulação, estrutura, seleção dos poemas e dos seus modos de circulação e mercantilização na sociedade lusófona. O conceito de “lusofonia” e o próprio sentido de “antologia” constituem aspectos centrais na análise desta "contra-antologia" proposta pelo poeta mineiro que percorreu os espaços da cultura lusófona em busca de uma poesia que se constituísse, de alguma maneira, numa voz outra, capaz de prolongar, mas principalmente refundir uma poesia em língua portuguesa. Para refletir sobre alguns poemas de Portuguesia, bem como sobre sua proposta, o estudo se apoiará nos construtos teóricos dos autores Eduardo Lourenço, Jacques Derrida, Wolfgang Iser e Leyla Perrone-Moisés.

A exclusão da didática silábica na alfabetização: um equívoco da aplicação da psicogênese na língua escrita

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Olympio Correa de Mendonça

2001-02-01

Full Text Available

O artigo analisa o problema da exclusão da didática silábica na alfabetização por força de aplicações equivocadas da psicogênese da língua escrita de Emília Ferreiro, e mostra que a análise da palavra em sílabas e a síntese das sílabas em novas palavras é critério básico para o entendimento de que a palavra escrita representa a palavra falada, e que a silabação, contextualizada por um tema gerador, integra seu caráter mecanicista no processo e torna-se significativa.

Sou do mundo, sou Minas Gerais: o ser da experiência em "Para Lennon e McCartney"

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Rafael Senra Coelho

2018-04-01

Full Text Available RESUMO: A canção “Para Lennon e McCartney” imagina um diálogo entre músicos latino americanos e anglo-saxões. Os dois cantores citados no título tornam-se uma metonímia de toda a indústria musical do eixo Europa/EUA. Nessa composição, a condição simultânea rural e urbana que compõe o espaço da periferia permite que o sujeito da experiência persista na modernidade. A voz do narrador experiente confronta todo o projeto de identidade supostamente coerente da metrópole, baseado no acúmulo de informação. PALAVRAS-CHAVE: Identidade, Globalização, Experiência, Música Popular. ___________________________________   ABSTRACT: The song "Para Lennon e McCartney" imagines a dialogue between Latin American and Anglo-Saxon musicians. The two singers mentioned in the title symbolize the entire music industry from Europe and United States. In this composition, the simultaneous rural and urban condition of poor countries allows the permanence of the experienced person in modernity. The voice of the experienced narrator confronts the coherent identity project from people in North metropolis, based in accumulation of information. KEYWORDS: Identity, Globalization, Experience, Popular Music.

A leitura na escola do meio rural: um estudo em Nova Canaã

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Neide Aparecida Severino de Souza

2016-12-01

Full Text Available Este estudo é parte doTrabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia para Educadores do Campo da Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus de Sinop. Objetiva compreender como é o trabalho no processo de leitura e utilização da biblioteca numa escola do campo do município de Nova Canaã do Norte-MT. A pesquisa ocorreu entre os meses de fevereiro a maio de 2015. Fundamenta-se na legislação e em autores que discutem a temática leiturae biblioteca na escola. Foram entrevistadas crianças dos anos iniciais do ensino fundamental,pais,direção, professores e funcionários da escola. Observou-se que, em relação a leitura, na escola em estudo esse aspecto ainda merece atenção. Palavras-chave: leitura; biblioteca; meio rural.

UTERINE PROLAPSE IN QUEEN AND UTERINE PROLAPSO UTERINO EM GATA E RETROFLEXÃO UTERINA EM CADELA

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Giuliano Queiroz Mostachio

2008-10-01

Full Text Available

Obstetrical emergencies are problem in veterinary clinics and hospital. So, the aim of this report is to describe the clinical-surgical aspect of one of them, the uterine prolapse. Complete protrusion and retroflexion of uterus had been diagnosed in a queen and female dog, respectively. After the stabilization of the animals and reduction of the prolapses followed by ovary-hysterectomy, one of the animals came to death due to septicemia and hypovolemic shock. Rapid assessment and intensive treatments are required to sustain the life of the animal.

KEY WORDS: Cat, dog, uterine prolapse, uterine retroflexion.

Significação e argumentação

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Marion Carel

2017-02-01

Full Text Available Neste artigo, eu me proponho a voltar sobre a questão muito geral da significação das palavras. Que valores efetivamente uma língua associa às palavras e para que servem esses valores na determinação do sentido dos nossos discursos? A resposta atualmente banal é que as palavras descrevem o mundo e que suas significações, sistematicamente expressas, se acrescentam, umas após as outras, para determinar o sentido dos nossos discursos. É essa resposta banal que discutirei. Apoiando-me nos trabalhos de Anscombre e Ducrot, defenderei a hipótese de que a significação das palavras é, não informativa, mas argumentativa. Não quero dizer com isso que falar consiste em um esforço para persuadir. Falar não consiste mais em persuadir do que em descrever o mundo. O que eu afirmo é que falar consiste em construir um texto, em entrelaçar as palavras, em colocá-las em relação, ou, ainda, em apresentá-las como se generalizando ou se exemplificando, ou em opô-las. Falar consiste em construir um texto que, ao entrar num diálogo, ao mesmo tempo, fará eco ao discurso de outro e tornará obrigatória sua resposta. Este artigo constituirá uma apresentação renovada do que eu chamei, de maneira um pouco pomposa, a Teoria dos Blocos Semânticos.

A influência da natureza fonética do fonema inicial da palavra na medida de tempo de reação em tarefas de leitura em voz alta

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Ângela Maria Vieira Pinheiro

2014-03-01

Full Text Available Experiments of reading aloud isolated words, in which the reactiontime (RT is measured based on the time between the appearanceof the stimulus on the computer screen and the beginning of theemission of its pronunciation by the subject, were used test thehypothesis that the phonetic nature of the initial phonemes of thewords affects the measurement of the RT, since for words beginningwith stop consonants, for example, the sound itself contains an average silence lasting 100ms. If the phonetic nature of the firstsound influences the measurement of the RT, this means that intasks of reading aloud, this phenomenon should be described andcontrolled. Thus, a list of 58 words varying in the phonetic natureof their first sound – vowel, stop (voiced and unvoiced, fricative(voiced and unvoiced, nasal and lateral – were presented tochildren from 1st to 4th grades and to adult readers, with their reactiontimes recorded. The first results do not confirm the hypothesis thatthe silence of the stop sound is affecting the RT, since no significantdifference was found between the average RT between the stopsand fricatives. The shortest RTs were recorded for the nasalconsonants and the vowels (o, a for the adult group and for allthe grades (excepting the vowel a for the first grade. The longestRTs were recorded for the fricative sound R (except in the thirdgrade, and u (except in the adult group. The behavior of thesound u was distinctly curious, not following the pattern of theother vowels in the children’s reading.

Empreendedorismo e terceirização: a realidade em análise

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Antonio Vico Mañas

2008-07-01

Full Text Available Aborda-se neste artigo o resultado de uma pesquisa de campo em que se analisa o que se espera de uma pessoa que queira abrir um negócio e, quanto a sua vivência, em organizações, lhe ajudaram a possibilitar esse objetivo. A conceituação e a prática são debatidas a partir de opiniões coletadas em bibliografias diversas e dos próprios terceiros empreendedores. Palavras-chave: Empreendedorismo, Terceirização, Parcerias/alianças. Abstract This article has the objective of presenting the results of a field research on the necessary requirements or the entrepeneurs that intend to open their own business and how their professional experiences aid in the reach of these objectives. The theoretical referential and the practice are debated starting from the opinions collected in several bibliographies and of the entrepeneurs outsources interviewees. Key-words: Entrepreneurship, Outsourcing, Partnership/Alliance.

A relação narrador/leitor na tradução machadiana de Oliver Twist

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Franciano Camelo

Full Text Available Em 1870, a convite dos proprietários do Jornal da Tarde, Machado de Assis traduziu para o português boa parte do romance Oliver Twist, de Charles Dickens. A tradução machadiana desse romance apresenta particularidades, isto é, as estruturas que põem a assimilação do texto em curso na tradução de Machado de Assis diferem daquelas do texto inglês. Dentre essas estruturas, destaca-se a voz narrativa. Assim, este trabalho visa analisar alguns aspectos da voz narrativa na tradução machadiana e discutir possíveis implicações para o âmbito do leitor implícito.

Caminho metodológico de uma pesquisa on-line em Educação

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Eugênio Paccelli Aguiar Freire

2012-05-01

Full Text Available Neste artigo, iremos descrever a metodologia utilizada em nossa dissertação “construindo um modelo de referência à participação ativa dos sujeitos em projetos educativos em ambiente on-line”, defendida em 2010 como requisito para obtenção do título de Mestre em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGED – UFRN. Após apresentado o estudo em questão, por meio de seção a apontar brevemente sua justificativa e seus objetivos, iremos descrever de modo analítico os procedimentos metodológicos utilizados na elaboração do trabalho, contrapondo, para isso, os referenciais de Bauer & Gaskell e Duarte às nossas elaborações metodológicas referentes à pesquisa por meio on-line. Nesse âmbito, serão analisadas questões levantadas pelos autores supracitados, como os quesitos potenciais de idoneidade e pertinência de coleta de dados por entrevista on-line através de ferramentas como chat, e-mail e programas de voz. Os resultados da coleta de dados de nossa dissertação serão utilizados como subsídio a tal discussão. As práticas relatadas serão expostas de modo a elaborar, por meio deste artigo, um documento que possa servir de auxílio a pesquisadores que pretendam trabalhar com estratégias metodológicas direcionadas ao uso de ambiente on-line, no campo da educação ou em suas áreas correlatas.

O ensino de espanhol em escolas pelotenses

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Erick Rosa Hernandes

2015-12-01

Full Text Available Este trabalho analisa a realidade do ensino de língua espanhola em escolas de Ensino Fundamental e Médio da cidade de Pelotas (RS. A ideia surgiu a partir de observações realizadas na disciplina de Estágio de Observação, do curso de Português e Espanhol da UFPel, no semestre 2015/1, a partir do momento em que se pôde perceber que o que o estagiário encontra em sala de aula não condiz com o que é estudado, principalmente em aulas de Linguística Aplicada. Para este estudo, utilizaram-se relatos obtidos pelo autor deste trabalho e de mais quatro informantes, os quais estagiaram em escolas da rede pública pelotense no mesmo período. A análise comparativa fundamentou-se principalmente em textos de teorias de aprendizagem de línguas estrangeiras e nos PCN’s para o ensino de LE’s no Brasil, de modo a contrastar o que afirmam os teóricos e o que realmente encontrou-se nas escolas. Este estudo ancora-se na abordagem qualitativa e na metodologia aplicada por serem formas de pesquisa mais relacionadas às experiências humanas, suas interpretações terem carácter mais flexível e por permitirem uma melhor aplicação ao ensino e aprendizagem de LE. Os resultados obtidos indicam que a realidade do ensino de espanhol nas escolas difere do que ensinam os professores na universidade, pois se percebeu que o ensino dessa língua é precário, não indo ao encontro do que sugerem os PCN’s, no que se refere à transformação do aluno em agente discursivo em LE.Palavras-chave: aprendizagem, espanhol, língua estrangeira.

IMAGINAÇÃO E METÁFORA EM IRACEMA

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Ana Cristina Caminha Viana Lopes

2016-01-01

Full Text Available Para Bachelard, a imaginação possui um “poder ilimitado” que desempenha singular papel na recriação do real. Este artigo procura verificar a presença de uma imaginação bachelardiana em Iracema, de José de Alencar. Para tanto, tecemos algumas considerações acerca da imagina- ção de Bachelard. Procuramos investigar a presença desta imaginação tanto no concernente à criação de Iracema (fica claro que Iracema é o resultado, não só de pesquisas feitas por Alencar, mas da privilegiada imaginação deste autor, quanto no tocante ao universo ficcional - apontamos quatro elementos que fundamentam a presença da imaginação em Iracema: “habilidades especiais”, a figura do Pajé, o “trovão de Tupã” e o “vinho de Tupã”. Por último, trabalhamos com a questão da metáfora em Iracema - como elemento que também se identifica com a filosofia de Bachelard. Palavras-chave: Imaginação; metáfora; Iracema

La voz en la tribuna (El verbo apasionado de Jorge Eliécer Gaitán

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Carlos José Reyes

2009-05-01

Full Text Available El uso de la voz humana comoun medio de comunicación einducción frente a la comunidad,se ha desarrollado desde las primerascivilizaciones. Sócrates creóen Grecia la primera escuela deoratoria. En Colombia, uno de lospolíticos y oradores públicos quemás utilizó la oratoria, con su vozvibrante y emotiva, fue el caudilloliberal Jorge Eliécer Gaitán, quienencontró las palabras, los acentos,giros y expresiones adecuadaspara comunicarse con ampliossectores populares. La fuerza desu movimiento lo hubiera llevadoa la presidencia, de no ser por suasesinato, el 9 de abril de 1948.Palabras clave: oratoria, pueblo, a lacarga, mamola, reconquista.

Técnicas de detección de la frecuencia fundamental de la voz en entornos reales

OpenAIRE

Silva Zambrano, María Manuela; Romo Romero, Harold Armando; Ramírez Viáfara, Jesús Mauricio; Galvis Zambrano, Diana María

2017-01-01

Introducción: El artículo de revisión se desarrolló  como parte de un trabajo de maestría en  la Universidad del Cauca durante el año 2017, buscó encontrar los métodos de detección de la frecuencia fundamental de la voz más propicios para implementar en entornos reales, como parte de una solución para mejorar la comunicación de las personas con discapacidad auditiva e incluirlas en la sociedad, ya que la mayoría de las propuestas sólo plantean mejorar el canal de comunicación en el que la per...

Aplicabilidade do mismatch negativity em crianças e adolescentes: uma revisão descritiva

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Mirtes Bruckmann

Full Text Available RESUMO O Mismatch Negativity (MMN é um potencial cortical que ocorre em resposta a uma mudança de um estímulo acústico em meio a uma sequência de repetidos estímulos, o que reflete a capacidade do cérebro em discriminar o som de modo passivo, ou seja, sem a necessidade de atenção do indivíduo ao estímulo sonoro. Diante disso, o objetivo deste estudo foi realizar uma revisão descritiva sobre o MMN, a fim de identificar a sua aplicabilidade em crianças e adolescentes nos últimos cinco anos. Para isso, realizou-se uma busca nas bases de dados Lilacs, SciELO, Medline e Pubmed utilizando os seguintes descritores: córtex auditivo, eletrofisiologia, potenciais evocados auditivos e as palavras Mismacth e Negativity. Nesta revisão, foram encontrados 14 estudos que avaliaram crianças e/ou adolescentes com dificuldade de articulação na fala, distúrbio específico de linguagem, transtorno do processamento auditivo, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH, dislexia, autismo, risco para esquizofrenia, psicose, amusia, fenilcetonúria e atenção seletiva. Foi possível, assim, realizar a revisão descritiva sobre a aplicação do MMN em crianças e adolescentes, concluindo-se que, nos últimos cinco anos, houve uma produção considerável de artigos sobre o tema, embora no Brasil a presença de estudos a esse respeito ainda seja escassa. Nesse sentido, apesar de existir uma variedade de aplicações para o MMN, no que diz respeito à população brasileira, necessita-se ainda de evidências científicas que assegurem o efeito deste potencial nas diferentes faixas etárias. Verificou-se, também, que a busca por estudos sobre MMN nas bases de dados citadas pode ser realizada apenas utilizando as palavras Mismacth e Negativity.

Factores ambientales y hábitos vocales en docentes y funcionarios de pre-escolar con alteraciones de voz

OpenAIRE

Barreto, Deisy Paola; Cháux Ramos, Oriana Mireya; Estrada Rangel, Monica Andrea; Sánchez Morales, Jenifer; Moreno Angarita, Marisol; Camargo Mendoza, Maryluz

2012-01-01

Objetivo Determinar la relación existente entre los hábitos vocales y condiciones ambientales/ ocupacionales, con la presencia de alteraciones vocales (disfonía) en docentes y funcionarios de centros sociales de educación inicial. Método Estudio descriptivo transversal en una población de 198 sujetos, que se llevó a cabo en tres fases. Fase 1: Identificación de los sujetos con mayor riesgo de presentar una alteración vocal. Fase 2: Observación-análisis del uso de la voz y los hábitos vocales...

A leitura, o cinema e os processos educativos na obra de Jonathas Serrano: problemas metodológicos e precauções morais da pedagogia nos anos 1910-30

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André Luiz Paulilo

2012-07-01

Full Text Available  O artigo faz uma revisão da obra de Jonathas Serrano sobre o ensino da leitura e o uso escolar do cinema. Examina os processos de aprendizagem da leitura estabelecendo distinções entre a leitura silenciosa e a leitura em voz alta; discute os problemas envolvidos no estabelecimento de critérios para utilizar os filmes cinematográficos na sala de aula; finalmente, aponta o impacto da racionalidade técnica para alguns aspectos do pensamento de Jonathas Serrano.Palavras-chave: leitura, cinema, história da educação.   Abstract Reading, cinema and educative process in Jonathas Serrano's work: methodological problems and moral precautions related to 1910-30's pedagogy. The article reviews Jonathas Serrano's work about the teaching of reading and the scholar use of cinema. Examines the learning processes of reading by establishing distinctions between silent reading and reading in high voice; discusses problems involved in establishing criteria to utilize movies in the classroom; and, finally, points out the impact of technical rationality concerning some aspects of Jonathas Serrano's thinking. Keywords: reading, cinema, history of education. 

Enfermagem e genética: uma crítica feminista rumo ao trabalho em equipes transdisciplinares

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Gwen Anderson

2006-05-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.1590/S0104-026X2006000200006 A informação genética e as tecnologias são cada vez mais importantes no cuidado em saúde, não somente nos países desenvolvidos, mas no mundo todo. Vários fatores globais prometem aumentar a futura demanda para pesquisa e serviços de saúde em genética moralmente conscientes. Embora os enfermeiros sejam o maior grupo profissional, prestando cuidado de saúde no mundo todo, eles não tomaram a liderança rumo a esse desafio. Insights, a partir da análise feminista, ajudam a esclarecer algumas das relações sociais e dos obstáculos culturais que têm impedido a integração da tecnologia genética na área da enfermagem. Um modelo alternativo é sugerido – o modelo transdisciplinar –, o qual foi desenvolvido inicialmente por uma enfermeira e introduzido, na década de 1970, na prestação do cuidado em saúde e no serviço social para crianças com déficit de desenvolvimento. Esse modelo holístico permite que todo profissional de saúde tenha a mesma voz ao determinar como o cuidado de saúde em genética será globalizado.

Comparação de hábitos de bem estar vocal entre cantores líricos e populares A comparison between vocal habits of lyric and popular singers

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Ana Paula Dassie-Leite

2011-02-01

Full Text Available OBJETIVO: comparar hábitos de bem estar vocal entre cantores líricos e populares. MÉTODOS: foi realizado um trabalho exploratório descritivo, com a participação de 30 cantores líricos e 30 populares, estudantes da Universidade Livre de Música. Todos responderam um questionário com 13 questões objetivas sobre hábitos vocais e utilização profissional da voz. Os dados foram tabulados e analisados estatisticamente RESULTADOS: cantores líricos e populares têm hábitos semelhantes de alimentação, tabagismo, etilismo e uso de drogas recreacionais. Cantores populares têm menos horas de sono/repouso ao dia, sendo esta uma diferença estatisticamente significante. Este grupo também se diferenciou dos cantores líricos por terem, em sua maioria, outro trabalho com a utilização profissional da voz falada. Também foi estatisticamente significante a maior carga horária no uso da voz cantada em líricos, bem como o maior uso de recursos considerados mitos para melhorar a voz. Cantores populares conhecem menos o trabalho fonoaudiológico junto aos profissionais da voz. Os cantores líricos aquecem a voz com maior frequência em relação aos populares, embora este segundo grupo, tenha demonstrado que este hábito tem sido adquirido. Tanto cantores líricos quanto populares não desaquecem a voz sistematicamente, depois da atividade profissional. CONCLUSÃO: Cantores líricos e populares com formação musical específica têm, em geral, hábitos de bem estar vocal semelhantes e diferenciam-se principalmente em relação à carga horária de trabalho semanal, à utilização de mitos na tentativa de melhorar a voz, ao conhecimento sobre o trabalho fonoaudiológico e à prática de aquecimento e desaquecimento vocal.PURPOSE: to compare vocal welfare habits of lyric and popular singers. METHODS: it is a descriptive exploratory work, with the participation of 30 lyrical singers and 30 popular singers. All answered a questionnaire with 13

Análisis multivariado y QFD como herramientas para escuchar la voz del cliente y mejorar la calidad del servicio

OpenAIRE

Gutiérrez Pulido,Humberto; Gutiérrez González,Porfirio; Garibay López,Cecilia; Díaz Caldera,Lizbeth

2014-01-01

Las organizaciones del sector servicios contribuyen con un alto porcentaje del producto interno bruto de las principales economías del mundo, esto genera la necesidad de buscar alternativas para mejorar los procesos de este sector. Es reconocido que escuchar la voz del cliente es un buen punto de partida para evaluar la calidad de un servicio. Es frecuente que se busque escuchar al cliente aplicando algún cuestionario o encuestas. Sin embargo, debido a los múltiples ítems de las encuestas, es...

Ser professor na Educação Básica: letramentos em construção em um Curso de Letras

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Adriana Fischer

2011-12-01

Full Text Available O objetivo deste trabalho é caracterizar como ocorre a constituição letrada de alunos de Letras quando assumem a posição de professores da Educação Básica. Para responder a este objetivo, são analisados movimentos dialógicos desses alunos em eventos de letramento acadêmico nomeados como identitários. Nestes, os alunos universitários são posicionados como professores em práticas que envolvem leitura e a produção escrita. Para melhor situar os sentidos desses movimentos, são analisados os motivos pelos quais eles optaram pelo Curso de Letras. A perspectiva sociocultural dos letramentos orienta as discussões dos dados coletados mediante o acompanhamento longitudinal dos sujeitos da pesquisa em duas disciplinas do primeiro ano do curso. Os resultados indicam que as escolhas no projeto didático do professor universitário dessas disciplinas, bem como a possibilidade de os alunos se posicionarem como corresponsáveis em eventos destinados ao ensino-aprendizagem da língua, são fatores determinantes na constituição letrada deles quando na posição de professores da Educação Básica. Palavras-chave: Curso de Letras. Letramentos. Eventos identitários. Formação de professores.

Detectando misticismo quântico em livros publicados no Brasil com Ciência de Dados

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Mairus Disconzi de Moura

2017-12-01

Full Text Available As livrarias têm sido inundadas por títulos incluindo a palavra “quântica”, mas de caráter do chamado “misticismo quântico”, o qual propõe a existência de ligações entre a mecânica quântica e o misticismo oriental, levando a sérios equívocos. Este trabalho tem como objetivo identificar termos que possam ajudar os leitores, especialmente professores do ensino médio, a reconhecer a qual dessas categorias um livro pertence, antes mesmo de lê-lo, ajudando a quebrar o círculo vicioso de estudantes que aprendem pseudociência e a transmitem como verdade. Os catálogos on-line das quatro maiores livrarias do Brasil foram pesquisados por livros que contêm as palavras “quântica” ou “quântico” em seus títulos ou em suas sinopses. O banco de dados resultante foi examinado com a ajuda de técnicas de ciência de dados e recursos de mineração de dados textuais da linguagem de programação R. Foram identificados 22 termos que discriminam com uma acurácia de 94% entre as categorias "misticismo quântico" e popularização científica ou ciência.

PARA ALÉM DAS PALAVRAS: TEORIAS E PRÁTICAS DA HORIZONTALIDADE COMO CONSTRUÇÃO DE UTOPIAS NO MOVIMENTO PASSE LIVRE-DF

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Leila Saraiva

2017-07-01

Full Text Available Desde sua formação, em 2004, a discussão sobre os princípios norteadores do Movimento Passe Livre-DF (MPL-DF são parte fundamental de seus debates e reflexões, partindo do pressuposto de que a política que o coletivo pretende construir aposta na anulação da distância entre meios e fins (Saraiva, 2010:79. Em outras palavras, uma batalha cotidiana para que a revolução que o movimento procura construir comece a ser vivenciada dentro de suas próprias práticas. Desde uma perspectiva interna, pois que sua autora é também militante, este artigo procura partir da análise etnográfica de reuniões e debates do movimento para discutir as noções de um de seus mais caros dos princípios: a horizontalidade. Tal como explorado no texto, há aí um fluxo de distintas concepções do que significa ser horizontal, percepções que convivem, se cruzam, dialogam e por vezes se contrapõe. Esse fluxo de conceitos e práticas acaba também por revelar ideias distintas sobre a natureza do poder e da hierarquia, assim como compõe a noção de sujeito político que o MPL-DF deseja edificar. A peleja cotidiana da concretização da horizontalidade é, assim, uma oportunidade de entender os projetos de sociedade que o MPL-DF constrói, assim como os desafios para sua realização. Inspirado nas discussões de Safatle (2016 acerca do desamparo enquanto afeto revolucionário, o artigo aposta numa permanência do desconforto enquanto mobilizador da construção de uma coletividade horizontal, assim como da busca que nos move em direção à nossa própria utopia.

A LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: O FORMADOR EM CENA

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Sandro Luís da Silva

2011-05-01

Full Text Available O objetivo deste texto é relatar uma pesquisa sobre o trabalho com leitura na formação inicial do professor de língua portuguesa.  Adotou-se uma abordagem qualitativa na busca de informações junto a três informantes de curso de Letras de três Instituições de Ensino Superior - IES do Estado de São Paulo. O estudo baseou-se, sobretudo, em Veiga (1998, Pimenta e Anastasiou (2002, Kaufman & Rodriguez (1995, Solé (1998, Silva (2005, Schneuwly & Dolz (2004; a LDBN (1996; as Propostas Curriculares do Curso de Letras; o Parecer 9/2001 do MEC; e o Projeto Pedagógico do Curso de cada uma das IES. Observou-se que o curso superior ainda apresenta defasagens em relação ao trabalho com a leitura, havendo necessidade de se pensar em estratégias que tornem a leitura significativa para o futuro professor.  Palavras-chave: Leitura. Formação. Estratégia.

Heterogeneidade nas estratégias de leitura/escrita em crianças com dificuldades de leitura e escrita

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Salles, Jerusa Fumagalli de

2006-01-01

Full Text Available As características das dificuldades de leitura e escrita em crianças variam conforme o sistema de escrita na qual estão sendo alfabetizadas. Este estudo visa analisar as estratégias de leitura e escrita de palavras de crianças de 2ª série com dificuldade de leitura e escrita (n = 14, comparando-as às de 2ª série competentes na leitura e escrita (n = 15 e às de crianças de 1ª série (n = 9, emparelhadas pelo desempenho na leitura e escrita de palavras. Nas crianças de 2ª série com dificuldade de leitura e escrita foram encontradas dissociações duplas na leitura (os leitores preferencialmente fonológicos e os preferencialmente lexicais e simples na escrita (escritores preferencialmente fonológicos. Além disso, houve casos em que ambas rotas estavam deficitárias. Considerando a semelhança de perfis entre os casos de 1ª série e de 2ª série com dificuldade de leitura e escrita, estes últimos podem estar apresentando atraso de desenvolvimento de leitura e escrita

A interferência da frequência em fenômenos linguísticos The interface between frequency and linguistic processes

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Ana Paula Huback

2013-01-01

Full Text Available Este artigo discute efeitos de frequência em alguns casos de variações fonológicas e morfológicas do português brasileiro. O Modelo de Redes (Bybee 1985, 2001, 2010 foi adotado como foco teórico. Quatro fenômenos linguísticos do português brasileiro foram comparados na tentativa de entender que tipos de processos linguísticos afetam as palavras mais frequentes ou as menos frequentes primeiro. Conclui-se que, nos casos analisados, variações de fundo analógico parecem afetar as palavras menos frequentes primeiro, ao passo que reduções fonéticas parecem afetar as palavras mais frequentes primeiro.This article discusses frequency effects in some Brazilian Portuguese phonological and morphological variations. The theoretical background adopted is the Network Model (Bybee 1985, 2001, 2010. Different linguistic phenomena are compared to analyze which linguistic processes affect the most or the least frequent words first. As a conclusion, it is observed that variations based on analogy seem to affect the least frequent words first, whereas phonetic reductions seem to affect the most frequent words first.

GRADUAÇÃO EM GERONTOLOGIA: DA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA À FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO GERONTÓLOGO

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Ângela Maria Machado de Lima

2010-01-01

Full Text Available O presente artigo descreve inovações na gestão pedagógica do ensino superior no Brasil, ao apresentar o projeto político-pedagógico e as atividades acadêmicas desenvolvidas pelo bacharelado em Gerontologia da EACH/USP, e a criação desse curso, relacionando-o ao contexto de criação de áreas inovadoras em ensino, pesquisas e atuações profissionais que tomam como referência o processo de envelhecimento, tais como os programas de graduação em Gerontologia. O principal desafio do projeto pedagógico desse curso é aprimorar a relação dos princípios teóricos com a prática do bacharel em Gerontologia. Palavras-chave: educação superior; graduação em Gerontologia; prática profissional.

Reseña de Carrasco Bengoa (Ed.) (2014). Con voz propia. La economía feminista como apuesta teórica y política

OpenAIRE

Medina-Vicent, Maria

2015-01-01

Con voz propia. La economía feminista como apuesta teórica y política, es una obra coordinada por Cristina Carrasco y compuesta de nueve capítulos, donde diferentes autoras aportan su visión sobre la teoría económica feminista, subrayando su potencial crítico para cuestionar patriarcado y capitalismo 

Lingüística de interações moleculares

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Romeu Cardoso Guimarães

1991-12-01

Full Text Available As moléculas biológicas mais interessantes são longos polímeros. Em analogia com a linguagem humana alfabética, estes podem ser chamados de textos, e analisados, quanto à estrutura primária, como sequência de letras (monômeros; como nucleotídeos, aminoácidos, etc. ou de palavras (códigos de oligômeros, de até 5-6 letras. Considera-se que o estudo das palavras, em abordagem de tipo lingüístico, possa contribuir para o entendimento das interações (comunicações moleculares. As linguagens e dialetos, moleculares e humanos, são contrastados. A linguagem molecular se distingue peculiarmente da humana, por exemplo, por utilizar forma tridimensional, dinâmica temporal, ausência de espaçamento e pontuação, e sobreposição de significados. Apresenta-se um método matemático para descoberta, de palavras em textos. A palavra AAA (trinca de adeninas foi estudada na evolução do RNA ribossômico 5S. Observou-se que esta palavra é mais freqüente em organismos menos complexos e menos freqüente nos mais complexos, das linhagens de fungos, plantas e vertebrados. Nas duas últimas, reduziu-se também o grau de variabilidade gênica. Pelo contrário, grau moderado de freqüência da palavra persistiu em toda a linhagem dos invertebrados, com manutenção paralela de alto nível de variabilidade gênica. Nas mitocôndrias, plastídeos e micoplasmas, a freqüência da palavra AAA foi aumentada, de acordo com sua necessidade de interações com maior amplitude de variação. Esses comportamentos indicam que a palavra monótona AAA permite ambigüidade de interações. Com a evolução da complexidade orgânica e da maior especificidade molecular, as palavras ambíguas foram progressivamente evitadas.

Relação entre as palavras eliciadas na Avaliação Fonológica da Criança e as variáveis idade, gênero e gravidade do desvio fonológico Relationship between words elicited in the Children Phonological Assessment and the variables age, gender and severity level of the phonological disorders

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Angélica Savoldi

2012-01-01

Full Text Available OBJETIVO: Verificar a relação entre as palavras pertencentes e não pertencentes à Avaliação Fonológica da Criança (AFC e as variáveis idade, gênero e gravidade do desvio fonológico (DF, e analisar as palavras produzidas e as palavras substituídas com maior frequência na AFC. MÉTODOS: Fizeram parte do estudo 45 crianças com DF, de ambos os gêneros, com idades entre 4 anos e 7 anos e 11 meses. O corpus de fala foi composto por 6463 palavras, que foram divididas em palavras pertencentes ou não à AFC. A amostra foi dividida quanto à faixa etária, à gravidade do desvio fonológico e ao gênero. Os dados foram analisados estatisticamente. RESULTADOS: Houve maior produção de palavras não pertencentes à AFC e relação significativa entre a palavra pertencer ou não ao AFC quanto à faixa etária, gênero e gravidade do DF. As palavras-alvo enunciadas com maior frequência foram equivalentes a nomes de objetos do dia a dia da criança, ao contrário das substituições, que foram mais frequentes quando a palavra-alvo correspondia a objetos não conhecidos visualmente pelas crianças. CONCLUSÃO: A produção de palavras pertencentes à AFC é influenciada pela idade, gênero e gravidade do DF. É fundamental que nas palavras selecionadas para uma avaliação fonológica sejam consideradas tais variáveis, bem como, aspectos regionais, classe gramatical de substantivo, e o repertório da criança.PURPOSE: To verify the relationship between words belonging and not belonging to the Children Phonological Assessment (CPA and the variables age, gender, and severity level of phonological disorders (PD, and to analyze the most frequently produced and substituted words in the CPA. METHODS: Participants were 45 children with PD of both genders, aged between 4 years and 7 years and 11 months. The speech corpus was composed of 6463 words, divided into belonging and not belonging in the CPA. The sample was divided according to age, gender

Comparação dos tempos de geração e digitação de laudos radiológicos entre um sistema eletrônico baseado em voz sobre IP (VoIP e um sistema tradicional baseado em papel Comparison between the time required to generate and type radiology reports by means of VoIP-based system and a traditional paper-based system

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Dácio Miranda Ferreira

2010-02-01

Full Text Available OBJETIVO: Comparar os tempos de geração e digitação de laudos radiológicos entre um sistema eletrônico baseado na tecnologia de voz sobre o protocolo de internet (VoIP e o sistema tradicional, em que o radiologista escreve o laudo à mão. MATERIAIS E MÉTODOS: Foi necessário modelar, construir e implantar o sistema eletrônico proposto, capaz de gravar o laudo em formato de áudio digital, e compará-lo com o tradicional já existente. Por meio de formulários, radiologistas e digitadores anotaram os tempos de geração e digitação dos laudos nos dois sistemas. RESULTADOS: Comparadas as médias dos tempos entre os sistemas, o eletrônico apresentou redução de 20% (p = 0,0410 do tempo médio de geração do laudo em comparação com o sistema tradicional. O tradicional foi mais eficiente em relação ao tempo de digitação, uma vez que a média de tempo do eletrônico foi três vezes maior (p OBJECTIVE: To compare the time required for generation and typing of radiology reports by means of an electronic system based on the technology of voice over internet protocol (VoIP and the traditional system, in which the report is handwritten by the radiologist. MATERIALS AND METHODS: It was necessary to model, build and deploy the proposed electronic system, capable of recording the reports in a digital audio format and comparing it with the traditional method. Radiologists and transcriptionists recorded the reports generation and typing times for both systems, using appropriate forms. RESULTS: When the mean times between both systems were compared, those from the electronic system presented a reduction of 20% (p = 0.0410 in the report generation time as compared with the traditional method. On the other hand, the traditional method was more efficient with respect to typing time, as the mean typing time with the electronic system was three times longer (p < 0.0001. CONCLUSION: The results demonstrated a statistically significant difference

A corpus-based study on the translation of “namorar” and “date” in literature texts = Um estudo baseado em corpus sobre a tradução de “namorar” e “date” em textos literários

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Fleck, Regina Caballero

2012-01-01

Full Text Available Profissionais que trabalham com traduções e línguas em geral provavelmente já encontraram em textos palavras “intraduzíveis”, tais como “namorar” e “date”. O presente estudo busca difundir o uso de ferramentas baseadas em corpus entre tradutores literários. Nossas perguntas de pesquisa são: quais as soluções tradutórias encontradas no corpus? Como essas soluções estão relacionadas a fatores extralinguísticos? Os dados deste estudo foram retirados do Compara, corpus paralelo que está disponível online e que consiste em textos originais em português e inglês alinhados com suas respectivas traduções. A fim de analisarmos os exemplos, nossos parâmetros serão as definições dos dicionários Houaiss e Oxford. Ao fim deste estudo, podemos observar uma equivalência unilateral entre “namorar” e “date” e que esses termos evoluíram de maneira distinta nos dois idiomas

Avaliação da legibilidade de folhetos informativos e literacia em saúde

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Afonso Cavaco

2012-10-01

Full Text Available OBJETIVO: O bom uso dos folhetos informativos dos medicamentos depende, entre outros fatores, da sua legibilidade e da literacia do utilizador, respectivamente a clareza em identificar letras, palavras e frases impressas e a capacidade em compreender e usar essa informação. O objetivo do estudo foi identificar a possível relação entre uma medida de literacia funcional em saúde e a legibilidade de um folheto de um medicamento anti-inflamatório não-esteróide, esta última avaliada pela diretriz Europeia específica. Numa amostra de 53 participantes, recrutados no ano de 2010 numa farmácia da região de Lisboa (Portugal e que apresentavam literacia variável, não se encontrou relação entre o nível de literacia e os vários parâmetros de apreciação da qualidade e legibilidade de um folheto informativo.

A INTERGENERICIDADE E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS

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Maria Margarete Fernandes de Sousa

2016-01-01

Full Text Available Esta pesquisa tem como objetivo analisar a intertextualidade, notadamente a intergenericidade, nos anúncios publicitários. Para isso, analisamos os dados desta pesquisa com referencial teórico de Koch; Bentes; cavalcante (2007 e Bazerman (2006. selecionamos em revistas e na internet vinte anúncios que apresentavam marcas de intergenericidade, critério definidor para a coleta do material, e submetemos à análise, com base nos pressupostos já mencionados, e obtivemos como resultado que a intertextualidade intergenérica, propriedade que possibilita um gênero trazer em sua tessitura composicional outro gênero é, de fato, produtiva como mecanismo de construção dos textos dos anúncios publicitários. donde se conclui que os diversos gêneros se articulam  harmoniosamente  e  constroem  os  contextos enunciativos ldos gêneros textuais, no caso em estudo, do gênero anúncio publicitário. Palavras-chave:gênero; intertextualidade; intergenericidade.

Transtornos de humor e de ansiedade comórbidos em vítimas de violência com transtorno do estresse pós-traumático

OpenAIRE

Quarantini, Lucas de Castro; Rodrigues Netto, Liana; Nascimento, Mônica Andrade; Almeida, Amanda Cristina Galvão Oliveira de; Sampaio, Aline S.; Miranda-Scippa, Angela; Bressan, Rodrigo Affonseca; Koenen, Karestan C.

2009-01-01

P. 66-76. OBJETIVO: Buscar estudos que avaliem a comorbidade entre transtorno de estresse pós-traumático e transtornos do humor, bem como entre transtorno de estresse pós-traumático e outros transtornos de ansiedade. MÉTODO: Revisamos a base de dados do Medline em busca de estudos publicados em inglês até abril de 2009, com as seguintes palavras-chave: "transtorno de estresse pós-traumático", "TEPT", "transtorno de humor", "transtorno depressivo maior", "depressão maior", "transtorno bi...

Transtornos de humor e de ansiedade comórbidos em vítimas de violência com transtorno do estresse pós-traumático

OpenAIRE

Quarantini,Lucas C.; Netto,Liana R.; Andrade-Nascimento,Monica; Almeida,Amanda Galvão-de; Sampaio,Aline S.; Miranda-Scippa,Angela; Bressan,Rodrigo A.; Koenen,Karestan C.

2009-01-01

OBJETIVO: Buscar estudos que avaliem a comorbidade entre transtorno de estresse pós-traumático e transtornos do humor, bem como entre transtorno de estresse pós-traumático e outros transtornos de ansiedade. MÉTODO: Revisamos a base de dados do Medline em busca de estudos publicados em inglês até abril de 2009, com as seguintes palavras-chave: "transtorno de estresse pós-traumático", "TEPT", "transtorno de humor", "transtorno depressivo maior", "depressão maior", "transtorno bipolar", "distimi...

Letramento lexicográfico na educação básica: relações entre o léxico oral e sua forma dicionarizada

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Halysson Oliveira Dantas

2014-05-01

Full Text Available Este trabalho objetiva analisar como o letramento lexicográfico contribui para o (insucesso do aluno em práticas discursivas que envolvam o dicionário, tema relevante nos estudos lexicográficos atuais. Lidamos com palavras típicas da cultura local de alunos de Fortaleza, aleatoriamente escolhidas. Foram desenvolvidas atividades em sala de aula, relacionando as palavras selecionadas em enunciados orais, em vídeos amadores do youtube, com seus respectivos verbetes constantes da macroestrutura de dicionários escolares. Os resultados apontam que o letramento lexicográfico estimula a pesquisa autônoma pelos alunos, reforça o caráter documental do registro de algumas palavras vernaculares e propicia maior competência comunicativa destes alunos.

Efeitos do som basal em fendas glóticas Effects of vocal fry incomplete glottal closure

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Geovana de Paula Bolzan

2008-01-01

Full Text Available TEMA: som basal em fendas glóticas. PROCEDIMENTOS: participaram desta pesquisa dois sujeitos do sexo feminino, com idades entre 20 e 40 anos e diagnóstico otorrinolaringológico de fenda em ampulheta. Houve gravação da emissão sustentada da vogal /a/ e exame videolaringoestroboscópico, imediatamente a seguir, os sujeitos realizaram o som basal em três séries de 15 repetições, e foram submetidos a novo exame laríngeo e gravação da vogal. Os dados pré e pós-realização do som basal foram submetidos às analises acústica, perceptivo-auditiva e videolaringoestroboscópica, realizadas por juízes (três fonoaudiólogas e três otorrinolaringologistas, respectivamente. RESULTADOS: em ambos os sujeitos, houve melhora no fechamento glótico e amplitude de vibração da mucosa das pregas vocais; piora no tipo de voz; aumento das medidas de ruído e de Jitter. CONCLUSÃO: o som basal promoveu redução das fendas glóticas e aumento da amplitude de vibração da mucosa das pregas vocais; piora do tipo de voz, que ficou mais ruidoso; aumento das medidas de ruído e de Jitter, sugerindo irregularidade vibratória, provavelmente devido ao efeito do ajuste do som basal ao mobilizar intensamente a mucosa.BACKGROUND: vocal fry in incomplete glottal closure. PROCEDURE: two individuals aged between 20 and 40 years old presenting an otolaryngological diagnosis of ampoule chink were part of the study. A recording of the sustained emission of /a/ vowel took place, as well as a videostroboscopic examination. Right after, the individuals completed the vocal fry in three series of 15 repetitions, being submitted to a new laryngeal examination and to the vowel’s recording. Both pre-vocal and post vocal fry data were assessed through acoustic, perceptive-auditive and videostroboscopic analysis, carried out by judges (three speech and language pathologists and three otolaryngologists, respectively. RESULTS: for both individuals, there was an improvement

"Gênero" para um dicionário marxista: a política sexual de uma palavra "Gender" for a marxist dictionary: the sexual politics of a word

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Donna Haraway

2004-06-01

Full Text Available A autora conta suas desventuras teóricas após aceitar escrever um verbete sobre "gênero" para um dicionário marxista reputado. Em suas próprias palavras: "Além disso, mesmo se Marx e Engels - ou até Gayle Rubin - não se aventuraram pela sexologia, medicina ou biologia em suas discussões sobre sexo/gênero, ou sobre a questão da mulher, eu sabia que teria de fazê-lo. Ao mesmo tempo, estava claro que outras GRANDES correntes dos escritos feministas modernos sobre sexo, sexualidade e gênero se entrelaçavam constantemente mesmo com as mais modestas interpretações de minha encomenda. A maioria delas, talvez especialmente as correntes psicanalítica e literária do feminismo francês e inglês, não aparece em meu verbete sobre Geschlecht. De modo geral, o verbete abaixo focaliza os escritos das feministas norte-americanas. Este não é um escândalo trivial."The misadventures of the Author in writing about a "key-word" for a famous marxist dictionary are recounted here. In her own words: "Also, even if Marx and Engels - or Gayle Rubin, for that matter - had not ventured into sexology, medicine, or biology for their discussions of sex/gender or the woman question, I knew I would have to do so. At the same time, it was clear that other BIG currents of modern feminist writing on sex, sexuality, and gender interlaced constantly with even the most modest interpretation of my assignment. Most of those, perhaps especially the French and British feminist psychoanalytic and literary currents, do not appear in my entry on Geschlecht. In general, the entry below focuses on writing by US feminists. This is not a trivial scandal."

Indicações da Broncofibroscopia em Unidade de Cuidados Intensivos

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Ema Sacadura Leite

1997-05-01

Full Text Available RESUMO: A deterioração respiratória é um problema comum em U.C.I., para a qual a broncofibroscopia constitui um método auxiliar diagnóstico e terapêutico importante. Trata-se contudo de um método invasivo, pelo que é importante avaliar as vantagens da sua utilização. Este trabalho de revisão pretende estudar algumas das situações correntes em U.C. I. onde a broncofibroscopia poderá ser útil. SUMMARY: Respiratory failure is a common problem in I.C.U., for which fiberoptic bronchoscopy is an important auxiliar diagnostic and therapeutic method. This is however an agressive method, so it is important to assess the advantage of its use. The purpose of this work is to study various current problems in I.C.U. where fiberoptic bronchoscopy may be useful. Palavras-chave: Unidade de Cuidados Intensivos, Broncofibroscopia, Key-words: Intensive Care Unit, Fiberoptic bronchoscopy

Banco de dados em história da educação: o meio digital e a pesquisa em hipertexto

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Maria Stephanou

2012-07-01

Full Text Available  Este paper tem o objetivo de socializar os problemas e desafios que o processo de investigação em história da educação acarreta junto a acervos documentários variados. Na solução destes problemas analisa-se de modo especial a capacidade do Folio views como ferramenta que permite uma pesquisa textual.Palavras chaves: Folio views, pesquisa textual.   Abstract This paper aims at to socialize the problems and challenges the investigation process in history of education causes to diverse collections and documentaries. To that problems solution it is specially analyzed the Folio views capacity to operate as a tool that allows a textual research. Keywords: Folio views, textual research. 

Atores profissionais e estudantes de teatro: aspectos vocais relacionados à prática

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Juliana Richinitti Vilanova

Full Text Available RESUMO Objetivo: identificar e comparar, em atores profissionais e estudantes de teatro, os aspectos relacionados à prática profissional, ao uso profissional da voz, hábitos e cuidados vocais, hábitos de saúde e condições ambientais no trabalho. Métodos: participaram 60 sujeitos de ambos os sexos, subdivididos em 2 grupos: Grupo Profissional - atores profissionais de teatro e Grupo Alunos - alunos de teatro sem experiência profissional teatral. Ambos os grupos responderam a um questionário que abordou aspectos relacionados à prática profissional, à voz, hábitos vocais, de saúde, condições ambientais e cuidados vocais. Resultados: os indivíduos do Grupo Profissional apresentaram maior ocorrência de rouquidão; maior ocorrência dos hábitos de usar a voz profissional quando está gripado, em posturas corporais e com respiração inadequadas, gritar, e permanecer em local com mofo ou pouca ventilação, fechado e empoeirado, e realizar ensaio em local diferente do local do espetáculo. O hábito de saúde de ingerir bebidas geladas foi maior no Grupo Alunos. O número de sujeitos que não possuem dificuldade em cena e que realizam aquecimento vocal é significantemente maior no Grupo Profissional. O tipo de aquecimento realizado significantemente mais pelo Grupo Profissional foi som de "s", respiração costo-diafragmática, som basal e vogais. Conclusão: constatou-se que ambos os grupos realizam hábitos prejudiciais e estão expostos a ambiente de trabalho inadequado para saúde vocal. Estes dados apontam a necessidade de ações de saúde vocal, a fim de minimizar o risco de alterações vocais nos profissionais e preparar os estudantes para o aumento da demanda vocal.

OBSERVAÇÕES EPIDEMIOLÓGICAS DE HELMINTOS GASTRINTESTINAIS EM OVELHAS MESTIÇAS MANEJADAS EM PASTAGENS COM DIFERENTES HÁBITOS DE CRESCIMENTO

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Francisco de Assis Fonseca de Macedo

2006-10-01

Full Text Available Ovelhas, provenientes do acasalamento de fêmeas Corriedale com machos das raças Bergamácia e Hampshire Down, foram divididas em três grupos e manejadas em piquetes compostos exclusivamente por uma das seguintes espécies de gramíneas: Panicum maximun Jacq., Cynodon dactylon Pers. e Paspalum notatum Flueeg., com o objetivo de avaliar a infecção por helmintos gastrintestinais. A cada 28 dias, durante um período de um ano, foram obtidas informações sobre o número de ovos por grama de fezes (OPG e realizadas culturas de larvas a partir das amostras de fezes de todos os animais. Os animais que pastejaram Paspalum notatum Flueeg. apresentaram a maior contagem de OPG e não houve diferença estatística (P>0.05 entre os grupos genéticos empregados. O gênero Haemonchus predominou nas culturas de larvas. Foi observada também a influência do mês de coleta sobre o OPG (P<0.05. PALAVRAS-CHAVE: Epidemiologia, Haemonchus, OPG, ovinos, Trichostrongylus.

Uma abordagem cognitivista para a leitura em sala de aula de francês língua estrangeira

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Alessandra Montera Rotta

2011-07-01

Full Text Available A leitura é uma atividade familiar, mas complexa, porque implica processos cognitivos e perceptivos. A psicologia cognitiva, ciência que estuda os processos de tratamento da informação no ser humano, tem como eixo central a representação no funcionamento da linguagem. O leitor, ao levantar hipóteses, fazer predições e inferências, evocar seus conhecimentos anteriores guardados na memória, trabalha com suas capacidades cognitivas e constrói em sua mente uma representação da situação estabelecida no texto. A construção do sentido na leitura em língua estrangeira vem, pois, não apenas da decodificação das palavras, mas principalmente dos processos de alto nível que o leitor coloca em prática durante a sua leitura.

ALÔ, MEU BEM: NOTÍCIAS EM CORRESPONDÊNCIA

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Vera Lucia Albuquerque de Moraes

2016-01-01

Full Text Available O livro Correspondências inclui 129 cartas, que cobrem quase quatro décadas da vida de Clarice Lispector, dos anos 1940 até pouco antes da morte da autora, ocorrida no Rio de Janeiro, em 1977. São cartas endereçadas às irmãs Elisa e Tânia, ao marido Maury Gurgel Valente e aos escritores Lúcio Cardoso, Fernando Sabino, Rubem Braga, Manuel Bandeira, Érico Veríssimo, Carlos Drummond de Andrade, entre tantos amigos queridos. Esse precioso registro de notícias refere-se, principalmente, aos 16 anos que Clarice morou na Europa e nos Estados Unidos, assumindo a personalidade de Clarice Gurgel Valente. Palavras-chave: cartas, amigos, escritores, notícias, afetos

Biografía de un cimarrón de Miguel Barnet. La construcción de una voz

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Rossana Nofal

2016-04-01

Full Text Available El texto Biografía de un cimarrón del autor cubano Miguel Barnet pertenece a ese ámbito de prácticas discursivas que ha quedado marginado del canon literario. El artículo pretende describir cuáles son las estrategias a las que ha apelado el autor para construir en la escritura una voz oral.   The text Biografía de un cimarrón by the Cuban author Miguel Barnet belongs to that area of reflective practices that has remained on the margins of literary canon. The article attempts to discover the strategies to which the author has appealed in order to construct an oral voice in the writing.

Instrumentos de avaliação de leitura em adultos: um estudo psicométrico

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Natália Martins Dias

Full Text Available RESUMO Objetivo: investigar as propriedades psicométricas de um teste de desempenho para avaliação de reconhecimento de palavras e de um checklist de autorrelato de dificuldades de leitura/indicadores de dislexia, em uma amostra de adultos. Métodos: foram avaliados 54 sujeitos, idades entre 18 e 57 anos (M=24,16; DP = 7,34, com Ensino Médio completo ou cursando a graduação. As avaliações foram realizadas utilizando o Teste Computadorizado de Competência de Leitura de Palavras para Adultos (TCLP-2 e o questionário de autorrelato Adult Dyslexia Checklist (ADC. Resultados: não foram observadas diferenças de desempenho em função da escolaridade e do gênero. O tempo de resposta foi menor no julgamento dos itens Corretos do TCLP-2 em relação aos itens incorretos (inversão, troca fonológica, erro ortográfico e pseudopalavra homófona. 18,5% dos participantes relataram dificuldades mais severas no ADC. Análise de grupos extremos mostrou que participantes com maiores pontuações/dificuldades no ADC tiveram pior desempenho nos itens Corretos do TCLP-2. Análise fatorial retornou solução com fator único para tipos de itens do TCLP-2. Dados de precisão se mostraram adequados para ambos os instrumentos, com valores de Spearman-Brown e alfa de Cronbach maiores que 0,70. Relações de baixa a moderadas foram observadas entre os dois instrumentos, provendo evidências de validade a ambos. Conclusão: o estudo apresentou dados psicométricos de dois instrumentos para avaliação de leitura em adultos. Ambos mostraram índices satisfatórios de precisão e evidências de validade por relação com outras variáveis. Frente à carência de instrumentos padronizados para avaliação de leitura em adultos no contexto nacional, o estudo estende sua contribuição à futura instrumentalização desta área.

Acesso lexical: uma rota dupla para o português brasileiro

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Joyse Medeiros

2014-09-01

Full Text Available O presente estudo avalia se o modo como acessamos as palavras é influenciado pela estrutura do léxico; mais especificamente, se há diferenças na forma como reconhecemos palavras simples e compostas do Português Brasileiro (PB. Para isto, aplicamos dois testes de acesso lexical a 80 participantes para determinar (i se há diferenças nos tempos de reação e acurácia de resposta entre palavras simples e compostas, e (ii se essas diferenças se correlacionam com a frequência de uso dessas palavras. Os resultados do experimento 1 fornecem evidências para ocorrências de decomposição no reconhecimento de palavras compostas do PB. No entanto, as latências de resposta das palavras de altas frequências dos experimentos 1 e 2 confirmam as predições de modelos de listagem plena. Para explicar esses resultados sugerimos um mecanismo de acesso lexical em rota dupla, em que cada tipo de palavra é acessado mais rapidamente dependendo da sua frequência e de propriedades morfológicas.

Riscos ocupacionais na legislação trabalhista brasileira: destaque para aqueles relativos à saúde e à voz do professor Occupational risks in the Brazilian labor legislation: highlight on those related to teacher's health and voice

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Emilse Aparecida Merlin Servilha

2010-12-01

Full Text Available OBJETIVO: Analisar a legislação a respeito de riscos ocupacionais, com destaque para aqueles relacionados à saúde e à voz do professor. MÉTODOS: Trata-se de pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativo, que considerou as políticas públicas sobre Saúde e Segurança no Trabalho. As Normas Regulamentadoras foram lidas e seus conteúdos analisados e organizados por categorias, com recorte para aqueles referentes ao ambiente escolar. RESULTADOS: As 33 normas focalizam os fatores de risco, níveis de tolerância e controle para saúde e segurança no trabalho. Os agentes ambientais nocivos são múltiplos e suas especificidades, como concentração e frequência, determinam o nível de tolerância à exposição. Na escola, os riscos ambientais como ruído, poeira, temperatura e iluminação inadequadas, dentre outros, estão presentes, porém em grau leve. O tratamento acústico, de iluminação e de ventilação é indicado para controle desses riscos. Os documentos mostram situações de agravos à saúde dos trabalhadores em graus de risco muito maiores do que aqueles da docência. Não há explicitação de fatores inerentes à organização do trabalho e os cuidados com a voz limitam-se à profissão de teleoperador, o que pode servir de referência para o professor. CONCLUSÃO: A legislação trabalhista é ampla ao abarcar a diversidade de condições de trabalho e garantir a saúde dos trabalhadores. A docência apresenta riscos ocupacionais à saúde mais leves do que outras profissões; contudo, os fatores organizacionais do trabalho, assim como os distúrbios de voz, muito frequentes na docência, carecem de maior atenção da legislação no Brasil.PURPOSE: To analyze the legislation regarding occupational risks, highlighting those related to teacher's health and voice. METHODS: A bibliographic search of qualitative nature regarding the public policies about Health and Security at Work was carried out. The Regulatory

Possessão e inversão da subalternidade: com a palavra, Pombagira das Rosas

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Sônia Regina Corrêa Lages

2012-01-01

Full Text Available Este artigo é decorrente de uma pesquisa de campo que analisou a possessão na religião afro-brasileira da Umbanda no terreiro de Umbanda Caboclo Pena Branca, na cidade de Juiz de Fora, MG. No presente recorte é apresentada a narrativa da Pombagira das Rosas, com o propósito de observar a relação de alteridade que se estabelece entre a médium e a entidade. A partir de um quadro conceitual definido por Michael De Certeau, as narrativas são analisadas buscando compreender de que forma a possessão se articula com a realidade histórica das mulheres no Brasil e com a trajetória pessoal da mulher médium que incorpora o referido espírito, redefinindo seu cotidiano. A intenção é focalizar na voz subalterna da entidade as dinâmicas individuais e coletivas que, fazendo uso do imaginário nacional sobre a entidade, possibilitam compreender a possessão como significando solidariedade social.

HAICAIS EM MANOEL DE BARROS

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Profª Drª Nery Reiner

2012-09-01

Full Text Available O objetivo deste artigo, voltado para a criação poética de Manoel de Barros, é focalizar o conceito da obra de arte como jogo. Escolhemos Manoel de Barros, porque o lúdico, a brincadeira e o humor estão sempre presentes em sua obra. A escolha dos dados, o encaixe de palavras escolhidas a dedo, no eixo paradigmático, formam um caleidoscópio, mostrando novas estruturas, deixando explícito o desejo de brincar com os elementos linguísticos e da natureza. Para este trabalho, escolhemos, para análise, pequenos poemas semelhantes aos haicais japoneses e outros menores ainda, com dois ou até um verso apenas. Contaremos, nesta pesquisa, com a ajuda de teóricos como Johan Huizinga, Ezra Pound, Octavio Paz, Lévi-Strauss, Olga Savary e Alfredo Bosi.

Interação entre vitamina A e ferro em diferentes grupos populacionais

OpenAIRE

Netto,Michele Pereira; Priore,Silvia Eloiza; Franceschini,Sylvia do Carmo Castro

2007-01-01

A interação entre ferro e vitamina A tem sido alvo de pesquisas científicas, visto que existem questões ainda pouco esclarecidas. Através de um levantamento bibliográfico, mediante consulta à base de dados Medline da National Library of Medicine, Estados Unidos da America, foram selecionadas publicações que tratavam sobre a interação entre ferro e vitamina A em seres humanos, a partir da década de 80 até o ano de 2003. As palavras chave utilizadas no levantamento bibliográfico foram "ferro", ...

NOVOS PARASITÓIDES EM OVOS DE Dirphia Araucariae (LEPIDOPTERA, ATTACIDAE NEW PARASITOIDS IN EGGS OF Dirphia araucariae (LEP.; ATTACIDAE

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Jácomo Divino Borges

2007-09-01

Full Text Available

Foram observados novos parasitóides nos ovos de <em>Dirphia> <em>araucariae> Jones, 1908 (<em>Lepidoptera>, <em>Attacidae>. A porcentagem do parasitismo em ovos do hospedeiro, coletados na Fazenda Marabá, Município de Congonhinhas (PR foi de 20,71%, e as espécies de parasitóides identificadas e suas freqüências do: <em>Anastatus> <em>sp> (0,45%; <em>A. charitos em>De Santis, 1982 (1,08%; A. (<em>Proanastatus> <em>excavatus> (De Santis, 1952 (1,97%; <em>Ooencyrtus> <em>sp> (17,86%; <em>O.> <em>blastothricoide> De Santis, 1988 (43,65%; e <em>O. dirphiaeem> De Santis, 1988 (34,99%.

PALAVRAS-CHAVE: <em>Anastatus> <em>spp>; <em>Araucaria> <em>angustifolia>; controle biológico; lagarta-da-araucária; <em>Ooencyrtus sppem>; pinheiro-do-Paraná.

The parasitism in Dirphia araucariae Jones, 1908 (<em>Lepidoptera>, <em>Attacidae> was studied and the parasitoids observed on its eggs collected in 'Fazenda Marabá’, Municipality of Congonhinhas, State of Paraná, Brazil, were the following: <em>Anastatus> <em>sp>.; <em>A>. <em>charitos> De Santis, 1982; <em>A.> (<em>Proanastatus> <em>excavatus> (De Santis, 1952; <em>Ooencyrtus> <em>sp.>; <em>O. blastothricoideem> De Santis, 1988, and <em>O. dirphiaeem> De Santis, 1988, with a frequency of 0.45%, 1.08%, 1.97%, 17.86%, 43.65% and 34.99%, respectively.

KEY-WORDS: Biological control; Paraná-pine.

Dez anos de um curso de pedagogia em construção

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Renata Maria Moschen Nascente

2017-08-01

Full Text Available O objetivo deste artigo é explicitar e discutir a trajetória de reformulações curriculares do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar, no período posterior à publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN específicas para os cursos de Pedagogia (BRASIL, 2006 até o momento atual, no qual está em curso a finalização de uma terceira reformulação desde a implantação dessas diretrizes. A primeira foi em 2009 e a segunda em 2012. A atual reformulação tem sido norteada pelas DCN de 2006 e pelas DCN de 2015, que se referem a todos os cursos de licenciatura em vigor no país (BRASIL, 2015.  Para tanto o trabalho encontra-se subdividido em três partes: na primeira apresentamos uma análise das DCN para o curso de Pedagogia e das DCN para os cursos de licenciatura, apontando como esse aparato legal tem norteado os cursos de Pedagogia no Brasil e sugerindo encaminhamentos que julgamos adequados na formulação de matrizes curriculares para esses cursos. Na segunda parte tematizamos o percurso do curso de Pedagogia da UFSCar entre as DCN de 2006 e as de 2015. Finalmente, na terceira parte apresentamos algumas questões e ponderações sobre esses processos.     Palavras-chave: Diretrizes Curriculares Nacionais. Curso de Pedagogia. UFSCar.

DOSAGEM DE NITRITO E NITRATO EM PRODUTOS EMBUTIDOS DE CARNE

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Pedro Alves de SOUZA

2009-07-01

Full Text Available

RESUMO: Foram avaliadas 110 amostras de produtos embutidos de carne, de diferentes marcas comerciais, para dosar os teores residuais de nitrito e nitrato. Os resultados indicam que as indústrias fabricantes dos produtos analisados estão atentas às recomendações dos órgãos governamentais quanto à utilização destes aditivos na formulação de embutidos, tendo em vista que apenas três amostras de lingüiças, duas de salsichas e uma de presunto, ultrapassa os 200 ppm, limite estabelecido pela legislação vigente. PALAVRAS – CHAVE: Nitrito; nitrato; produtos cárneos.

Jornal 'Brazil': reflexões sobre o conservadorismo (1883-1885 * 'Brazil' newspaper: reflections on conservatism (1883-1885

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ALEXANDRA DO NASCIMENTO AGUIAR

2014-02-01

Full Text Available Resumo: O presente artigo tem como proposta analisar a atuação do jornal Brazil como porta-voz do Partido Conservador na oposição, no quadro político formado durante a primeira legislatura por voto direto no Brasil (1881-1884. A partir das opiniões publicadas no periódico é possível mapear as expectativas e tensões em torno das principais questões em debate naquele momento, tais como o papel da imprensa na política, a visão conservadora sobre o exercício de governar e o movimento abolicionista. Entre os temas abordados no jornal conservador, o último era descrito pela inquietação que os manifestos em favor da extinção da escravidão traziam à sociedade, provocando a desorganização das hierarquias sociais.Palavras-chave: Conservadorismo – Escravidão – Política. Abstract: This article aims to analyze the performance of the newspaper Brazil as the Conservative Party’s voice in Opposition within the political framework shaped during the first legislature by direct vote in Brazil (1881-1884. From the reviews published in the newspaper, it is possible to map the expectations and tensions around the main issues under discussion at the time, such as the role of media in politics, the Conservative view on the exercise of government and the abolitionist movement. Among the topics covered in the Conservative newspaper, the latter was described by the restlessness that manifests in favor of the extinction of slavery brought to society, causing the disruption of social hierarchies.Keywords: Conservatism – Slavery – Politics.

ESTUDO DA PAPILOMATOSE CUTÂNEA EM BOVINOS LEITEIROS: COMPARAÇÃO DE DIFERENTES TRATAMENTOS

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Luiz Augusto Batista Brito

2006-10-01

Full Text Available Avaliação dos tratamentos empregados no controle da papilomatose cutânea bovina em rebanhos leiteiros, utilizando-se 120 animais, de diferentes propriedades, próximas ao município de Goiânia, Goiás. Os animais foram divididos em seis grupos de 20 bovinos, e cinco grupos deles submetidos a diferentes tratamentos, com um grupo controle, portanto. Utilizaram-se como tratamentos a auto-hemoterapia, o clorobutanol, a diaminazina, o levamisole e a autovacina, e todos os grupos foram tratados com um intervalo de sete dias entre as aplicações, consecutivamente, durante quatro semanas. Procedeu-se à avaliação pela análise de variância, pelo teste Qui-quadrado e de Fisher.Os tratamentos não apresentaram diferença significativa quando usados em papilomas do tipo pedunculado; já oclorobutanol e a diaminazina foram os mais eficazes no tratamento de animais com papilomas do tipo plano. PALAVRAS-CHAVE: Bovino, papilomatose, papilomavírus, tratamento.

Identificação precoce do risco para transtornos da atenção e da leitura em sala de aula

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Olga Valéria Andrade

Full Text Available Testou-se a acurácia de atividades pedagógicas coletivas, baseadas em julgamentos fonológicos por meio do pareamento entre figuras e de figuras com palavras faladas, na identificação de escolares de risco para transtornos da atenção e da leitura em sala de aula. Quarenta e cinco escolares do 2º ano (idade média de 7 anos, 29 do gênero masculino, foram divididos em grupo controle, sem dificuldade de leitura-escrita (n=32, e grupo de risco, com dificuldade de leitura (n=13. O baixo desempenho nessas atividades, definido como os escores acima de 1,65 DP abaixo da média do grupo controle, apresentou boa sensitividade (verdadeiros positivos e especificidade (verdadeiros negativos na identificação precoce dos escolares de risco.

O MARKETING MIX EM FRANQUIAS DE PEQUENO PORTE: UM ESTUDO NA FRNAQUIA DE PERFUMES O BOTICÁRIO

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Danielle Mantovani Lucena da Silva

2003-11-01

Full Text Available RESUMO
Considerando a tendência de crescimento das franquias em um país onde a taxa de mortalidade das pequenas empresas independentes é expressivamente alta, este estudo busca analisar o marketing mix de uma franquia de perfumes e cosméticos para tentar identificar quais seriam suas vantagens sobre as demais empresas independentes. Assim, é apresentado neste artigo, os conceitos e contribuições de alguns dos principais autores da área de marketing varejista, além de uma breve explicação sobre como funciona o sistema de franchising. A análise aponta que a franquia tem trabalhado bem seu marketing mix, embora existam alguns pontos a ser melhorados em suas táticas de preço e formas de pagamento. Conclui-se que a principal vantagem competitiva das franquias frente ás empresas independentes é o planejamento e a assessoria prestada pelo franqueador.

Palavras-chave: marketing <em>mix,> em>franquias, O Boticário, pequenas empresas.

O USO DA MICROANÁLISE EM OTÓLITOS DE BAGRES BIOINDICADORES EM ESTUDOS DE BIOMONITORAMENTO AMBIENTAL

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Igor Souza de Morais

2017-06-01

Full Text Available O presente estudo tem por objetivos aprimorar os conhecimentos acerca da determinação da idade/longevidade a partir da análise dos anéis etários nos otólitos de peixes bioindicadores com potencial uso em programas de monitoramento ambiental, considerando uma abordagem regional, nacional e internacional. Neste sentido, propõe-se como ferramenta adicional, a determinação de metais traço com potencial tóxico a partir da aplicação de técnicas analíticas voltadas a microanálise em estruturas calcificadas como os otólitos. Embora na última década alguns representantes da família Ariidae tenham sido validados e utilizados como espécies bioindicadoras ao longo da costa brasileira, a análise integrada quanto aos processos de exposição e respostas crônicas, com conhecimentos acerca da idade dos indivíduos ainda não é considerado. Em conjunto, a análise integrada dos fatores abióticos e bióticos, como caracterização física e química do meio aquático, determinação dos teores de metais nas diferentes matrizes ambientais, assim como a utilização de biomarcadores em associação com a estimativa da idade/longevidade nas espécies bioindicadoras poderão auxiliar na compreensão quanto aos processos de exposição a contaminantes orgânicos e inorgânicos aos quais a biota está exposta, auxiliando os gestores ambientais na tomada de decisões. Palavras chave: Indicador ambiental, estruturas calcificadas, metais traço, peixes, poluição.

VocabProfile: uma ferramenta linguístico-estatística para a aula de língua inglesa

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Eduardo Batista Silva

2011-07-01

Full Text Available Tanto o aporte da linguística computacional como as contribuições da linguística de corpus colaboram para tornar o ensino-aprendizagem de língua inglesa mais profícuo. O objetivo geral deste trabalho é apresentar o Vocabprofile (VP, versão 3, um programa para análise lingüística que divide o texto em várias faixas de freqüência lexical. A fim de exemplificar o funcionamento do software, utilizamos inicialmente um trecho da obra literária escrita em língua inglesa e de domínio público: The Picture of Dorian Gray. Na página de resultados, o texto é recortado em partes que são indicadas em quatro categorias: 1 K1 words: as primeiras 1000 palavras mais freqüentes da língua inglesa, as palavras fundamentais, 2 K2 words: as próximas 1000 palavras mais freqüentes da língua inglesa, 3 AWL: As palavras utilizadas em textos científicos de diversas áreas de especialidades e 4 OFF-list: As palavras “difíceis” que não se encontram em nenhuma das outras três listas anteriormente mencionadas. Com relação ao trecho selecionado para estudo, os cálculos estatísticos do VP apontam o seguinte perfil lexical: K1= 85,50%, K2= 6,11%, AWL= 0,76% e OFF= 7,63%. Efetuamos também uma comparação entre dois corpora de gêneros distintos sob os auspícios do VP.

Alterações oxidativas em óleos de algodão, girassol e palma utilizados em frituras de mandioca palito congelada

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M. S. CORSINI

2008-10-01

Full Text Available

O presente trabalho teve como objetivo avaliar as alterações oxidativas produzidas nos óleos de algodão, girassol e palma, durante o processo de fritura descontínua de mandioca palito congelada. As frituras foram conduzidas em uma fritadeira elétrica doméstica, onde o óleo foi aquecido, à temperatura de 180°C, por 25 horas, com reposição de óleo fresco. Os resultados obtidos das determinações analíticas foram submetidos às análises de variância, em esquema fatorial, no delineamento inteiramente casualizado, de modo a determinar a influência dos fatores óleos e tempos de fritura sobre as alterações nos óleos e no produto. Os resultados mostraram que as menores alterações ocorreram para o óleo de palma, mais saturado. Para os óleos de algodão e girassol, mais insaturados, verificou-se que ao longo dos tempos de frituras ocorreu um aumento da formação dos compostos de degradação e diminuiu a estabilidade oxidativa. Apesar das diferenças na composição em ácidos graxos, os óleos estudados não apresentaram, em nenhuma análise, valores acima dos limites recomendados, independentemente do tempo de aquecimento. PALAVRAS-CHAVE: Óleos vegetais; alterações oxidativas; estabilidade oxidativa; frituras.

A avaliação da aprendizagem em Educação Física escolar: desvelando a categoria

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2006-11-01

Full Text Available O presente texto tem como objeto de estudo a avaliação da aprendizagem em Educação Física. O objetivo central deste texto é analisar a categoria avaliação e sua interação direta com outras categorias importantes, como é o caso do projeto histórico, projeto político-pedagógico e organização do trabalho pedagógico, este especialmente em sala de aula. PALAVRA-CHAVE: Avaliação da aprendizagem em Educação Física. This text focuse on the evaluation of learning in Physical Education. The main aim is to analyse the evaluation category and its interation with other important categories, such as the historical project, the political and pedagogical project and the organization of the pedagogical work, this specifically in the classroom. KEY-WORD: Evaluation of learning in Physical Education

Evaluating the dynamic vocal dysphonic children in a pre and post intervention speech therapy group: a case study

OpenAIRE

Ribeiro, Vanessa Veis; Leite, Ana Paula Dassie; Alencar, Bruno Leonardo Freire de; Bail, Denise Ienk; Bagarollo, Maria Fernanda

2012-01-01

Este estudo tem como objetivo caracterizar a dinâmica vocal de crianças disfônicas pré e pós-terapia fonoaudiológica em grupo por meio de avaliação perceptivo-auditiva e acústica da voz. Participaram seis crianças, dois meninos e quatro meninas, com idades entre sete e dez anos, com diagnóstico de disfonia funcional ou organofuncional. As crianças foram submetidas à anamnese, análise perceptivo-auditiva e acústica da voz, antes e após processo terapêutico grupal semanal, num total de doze ses...

O sentimento do sentimento do que nos acontece: a consciência em Damásio

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Ronaldo Bispo

2008-11-01

Full Text Available O texto a seguir apresenta em linhas gerais a concepção de consciência de António Damásio desenvolvida em seu livro The Feeling of What Happens - body and emotion in the making of consciouness. Nele, o autor, baseado em sua experiência como médico e neurocientista, sugere que a consciência é um sentimento de si gerado pelo relato não-verbal resultante da percepção concomitante das alterações orgânicas e do objeto que as provoca. Palavras-chave consciência, emoção, sentimento Abstract The review shows António Damásio's consciousness conception developed in his book The Feeling of What Happens - body and emotion in the making of consciousness. There, the author, based on his experience as doctor and neuroscientist, suggest that the consciousness is a feeling of self as generated by non-verbal report and as a consequence of the concurrent perception of the organic alterations and of the object that provokes them. Key words consciousness, emotion, feeling

La pérdida de la voz en los maestros, una lectura desde el psicoanálisis

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Carlos Alberto Abril Martínez

2009-05-01

Full Text Available Los docentes asumen por encargodel Otro social la función de culminarel proceso de integración de losindividuos más jóvenes a la cultura.Este proceso se ve obstaculizadopor la transformación de pautasrelacionales, la confusión en losroles y por la ausencia del deseode aprender en los estudiantes.Frente a ello se instaura el malestardocente, forma indefinida de dolorpsíquico que afecta la funciónlaboral. Uno de sus síntomas es laafonía. Desde el psicoanálisis, setrata de pensar una posible hipótesisexplicativa de esta situación,con el reconocimiento de que solola apuesta por la palabra puedegenerar un cambio en la posiciónsubjetiva del maestro frente a laexigencia cultural.Palabras clave: malestar docente,objeto voz, sujeto, institución,inhibición.

Reorganização de saberes tradicionais em Los sorias, de Alberto Laiseca

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Graciela Ravetti

2014-09-01

Full Text Available Resumo: Neste estudo, propõe-se uma consideração sobre a reformulação de saberes tradicionais em termos não metafísicos na obra do escritor argentino Alberto Laiseca, Los sorias (1998, construída a partir da convergência dos temas das religiões, da magia e da astrologia, lado a lado com outros saberes em face de (deshierarquização. Palavras chave: Literatura hispano-americana; literatura argenti­na; romance contemporâneo; ficção científica. Abstract: In this study, we propose a consideration on the reformulation of traditional knowledge in no metaphysical terms in the work of Argentine writer Alberto Laiseca, Los sorias (1998, constructed from the convergence of the themes of religion, magic and astrology alongside with other knowledge in the face of de-hierarchization. Keywords: Argentine literature; contemporary romance, science fiction, Spanish American literature.

Teste de figuras para discriminação fonêmica: uma proposta Phoneme Discrimination Picture Test: a proposal

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Beatriz dos Santos-Carvalho

2008-01-01

Full Text Available OBJETIVOS: Propor um teste que avaliasse a discriminação fonêmica por meio de pares mínimos, abrangendo todos os fonemas do Português Brasileiro e utilizando-os em palavras que possam ser facilmente representadas por figuras. Buscou-se que este teste contribua para o diagnóstico de alterações fonoaudiológicas e para a pesquisa científica. Procurou-se fazer um teste que fosse de fácil aplicação, podendo ser utilizado em qualquer local de trabalho dos fonoaudiólogos. MÉTODOS: Selecionou-se pares mínimos que opusessem fonemas em relação ao valor binário de cada traço distintivo e às combinações possíveis entre os traços de lugar ([labial], [coronal], [dorsal] bem como pelas oposições de estruturas silábicas. Criou-se figuras que representam as palavras dos pares. RESULTADOS: Elaborou-se o Teste de Figuras para Discriminação Fonêmica, que avalia a habilidade de discriminação fonêmica em crianças de quatro a oito anos. Este teste contém 40 apresentações, das quais 30 são pares mínimos e dez pares de palavras iguais. Nestas 30 apresentações, opôs-se os traços distintivos [+/- soante], [+/- aproximante], [+/- contínuo], [+/- voz], [coronal+/-ant], [labial] x [coronal], [dorsal] x [coronal] e [labial] x [dorsal]. Igualmente foram opostas as seguintes estruturas silábicas: V x CV, CV x CCV, CV x CVC. CONCLUSÃO: Conclui-se que os objetivos deste trabalho foram alcançados com êxito, pois o Teste de Figura para Discriminação Fonêmica contempla tudo a que se propôs. Acredita-se que o teste deva ser aplicado em um estudo piloto para averiguar se as palavras e as figuras estão adequadas para a faixa etária. Posteriormente, deve ser aplicado em diversas regiões do país para ser devidamente padronizado.PURPOSE: To propose a test to evaluate phonemic discrimination using minimum pairs, comprising all Brazilian Portuguese phonemes and using them in words which can be easily represented by pictures. The

A PRESENÇA DE MEMES EM AULAS ONLINE DE LÍNGUA MATERNA: CONSIDERAÇÕES SOBRE MULTILETRAMENTOS E PRÁTICAS DE LEITURA DE ENUNCIADOS VERBO-VISUAIS

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Marina Totina de Almeida Lara (UNESP

2017-05-01

Full Text Available

Novas práticas de ensino, especialmente em ambiente digital, abarcam gêneros do discurso compostos por diferentes materialidades, que convocam novos e multiletramentos. Neste artigo, buscamos refletir sobre o conceito de letramento e de multiletramento, pensando em práticas de leitura e escrita em ambiente digital em atividades de ensino de língua materna. O artigo tem como embasamento teórico os estudos sobre letramento e os estudos de Bakhtin acerca da linguagem. Esperamos contribuir com uma reflexão sobre práticas de leitura de gêneros digitais, especialmente de gêneros compostos por materialidades verbo-visuais, como os memes.

Palavras-chave: Multiletramentos. Enunciado verbo-visual. Meme.

Nós vamos ter que dar dez beijos em cada um”: a gênese de discurso direto em um processo de escritura a dois

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Eduardo Calil

2017-11-01

Full Text Available A escrita de falas de personagens (discurso direto em narrativas ficcionais é um fenômeno linguístico-enunciativo complexo que envolve desdobramentos de planos enunciativos (passagem da voz do narrador para as vozes dos personagens e vice-versa, ao mesmo tempo em que requer do aluno o domínio de recursos gráficos e linguísticos para representá-las no texto escrito. Esta complexidade tem sido investigada por estudos sobre as formas de representação do discurso direto em manuscritos escolares. Apesar do produto textual ser um importante elemento para discutir como escreventes novatos podem escrever o discurso direto, ele não permite observar seu processo de construção. Partindo da Genética de Texto e da Linguística Enunciativa, este trabalho discute os caminhos genéticos do discurso direto proposto por uma dupla de alunas recém-alfabetizadas (6-7 anos, quando o professor da turma solicitou que combinassem e escrevessem um único texto. Como houve registro fílmico de todo o processo escritural, nossa análise observou que a criação do discurso direto de um personagem pode sofrer muitas (re formulações entre sua primeira enunciação até o momento de ser registado na folha de papel. Este resultado indicia que a gênese e inscrição do discurso direto é influenciada pelo conteúdo narrado, pelas práticas didáticas e gêneros textuais oferecidos como referência para a produção textual, bem como pela subjetividade discente e alternância de plano enunciativo.

Regeneração Óssea Guiada Em Região Estética - Revisão De Literatura

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Alvin Tomm

2017-12-01

Full Text Available Introdução: a Regeneração Óssea Guiada tem por objetivo a reconstrução do rebordo alveolar utilizando membranas. Este procedimento é indicado quando não existe tecido ósseo suficiente para a colocação de implantes ou nos casos em que a estética é necessária. Objetivo: verificar, por meio de revisão de literatura, a previsibilidade da Regeneração Óssea Guiada em região estética. Métodos: a presente revisão de literatura contou com a pesquisa em artigos cientificos, indexados na base de dados Pubmed, buscando as seguintes palavras-chave: Esthetics, Guided bone regeneration (GBR, Dental Implant, Long-term, Follow-up. Conclusão: a literatura mostra que a técnica de regeneração é viável e apresenta longevidade ao longo do tempo.

O incentivo da leitura por meio de histórias em quadrinhos

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Claudineia Pereira Canguçu

2011-07-01

Full Text Available A leitura é importante na formação do cidadão, pois, desperta o imaginário, o faz refletir, pensar, concordar ou discordar, ter uma posição perante o que lê. Mas para ter alunos leitores é necessário desde cedo disponibilizar, ou melhor, proporcionar o contato entre livros e alunos. No presente artigo propomos investigar e analisar se ocorre e como ocorre o incentivo a leitura por meio de histórias em quadrinhos no espaço escolar, como ela acontece, tendo em vista a formação de alunos leitores. O público pesquisado foram professores e alunos do 4º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal de Sinop/Mato Grosso. Quanto à metodologia utilizada na pesquisa foi qualitativa do tipo estudo de caso, em que utilizamos como principal fonte de coleta de dados a observação, as conversas informais e questionários com professores e alunos. A pesquisa teve como base teórica autores, como: Carlos Rodrigues Brandão, Bernard Charlot, Paulo Freire, Regina Zilberman, Maria Helena Martins, AntonioChizzotti, além da lei 9394/96-LDB (Lei de Diretrizes e Bases e os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental.Palavras-chave: educação; histórias em quadrinhos; alunos leitores.

Conversação eletrônica em trabalhos de arte e tecnologia

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Fábio Oliveira Nunes

2013-12-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2013v9n2p76 Este artigo propõe uma reflexão em torno das dinâmicas de conversação eletrônica presentes em trabalhos de arte e tecnologia. Estas produções possuem sistemas que respondem a sentenças de seus interlocutores com proposições inteligíveis, dentro da ideia de uma linguagem natural, imitando uma conversa entre humanos. Essa conversação pode ser por texto ou mesmo por voz, quando o sistema possui recursos de reconhecimento de fala. Quando fruídos estes trabalhos revelam um interessante fenômeno, chamado de “Efeito Eliza”: a tendência humana de antropomorfizar os dispositivos tecnológicos, lendo comportamentos e respostas como resultados de uma “emoção humana” ainda que estes sejam apenas resultados aleatórios, repetitivos ou mesmo vazios de sentido. A denominação remete ao programa Eliza, apresentado em 1966 pelo cientista da computação alemão Joseph Weizenbaum nos Estados Unidos, que viria a ser um dos programas de Inteligência Artificial mais conhecidos do mundo. Do ponto de vista técnico, alguns destes trabalhos se aproximam muito da engenharia dos chatbots – robôs de conversação – que atualmente são bastante comuns na rede Internet para fins educacionais, comerciais ou mesmo, de entretenimento, como um “amigo virtual”. Neste contexto, é apresentada uma suposta teleperformance, capitaneada por um “artista tecnológico” chamado Mimo Steim. Assim como outras incursões do gênero, a ação envolve o potencial relacional de sistemas de conversação eletrônica em trabalhos de arte e tecnologia.

Perspectivas atuais sobre a sobrecarga do cuidador em saúde mental

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Lucilene Cardoso

2012-04-01

Full Text Available Foi realizada uma revisão sistemática da literatura sobre sobrecarga de cuidadores em saúde mental. Os trabalhos foram selecionados na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS, utilizando-se as palavras-chaves: sobrecarga do cuidador (caregiver burden. Os principais critérios para este estudo foram: artigos completos, publicados entre 2000 e 2010, nos idiomas português, inglês ou espanhol; indexados nas bases da BVS, que investigam a sobrecarga do cuidador em saúde mental, tendo cuidadores como assunto principal. Para análise foi considerado: o título, ano de publicação, objetivos, abordagem metodológica, instrumentos e principais resultados. A análise de 114 artigos na íntegra apontou como objetivos predominantes a sobrecarga entre os cuidadores informais e a validação de escalas psicométricas, destacando-se a Escala de Zarit. Alguns estudos apresentaram associação entre altos níveis de sobrecarga, ocorrência de sentimentos de culpa e sintomas depressivos. Em contrapartida indicaram intervenções psico-educacionais como positivas. Trata-se de uma temática com crescente interesse cientifico e necessidade de aprofundamento relacionado ao cuidador formal.

Curso de formação de educadores jovens do campo: uma trajetória em formação

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Luciano de Melo Sousa

2015-08-01

Full Text Available O Curso de Formação de Educadores Jovens do Campo é uma atividade de formação em Educação Popular feita em parceria entre o projeto de extensão Humanismo Caboclo (UESPI, Fundação Santa Ângela e RECID. Inspirado na metodologia de Paulo Freire, trabalha com jovens do campo conteúdos, metodologias e ações de organização comunitária e protagonismo social. Já foram realizadas três edições (2010; 2011-2012; 2013-2014 que contemplaram a formação de 120 jovens em educação popular. Como resultado do curso foi construída uma rede de educadores populares que organizam atividades de formação, programas de rádio inspirados na comunicação popular e ações comunitárias. Palavras-chave: Educação popular, cidadania, juventude, extensão universitária. Área Temática: Educação, teorias e metodologias em extensão.

A utilização da técnica scaffolding por aprendizes de língua inglesa: características do uso em um ambiente virtual de aprendizagem

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Rangel Peruchi

2013-07-01

Full Text Available Este artigo apresenta uma investigação sobre a técnica Scaffolding utilizada por sete aprendizes de nível básico de uma plataforma de ensino a distância utilizada por oficiais do Exército Brasileiro. Baseamo-nos na teoria sociointeracionista para a análise das interações realizadas por tais aprendizes em uma aula-chat. Além disso, buscamos averiguar a maneira pela qual os aprendizes interagem com o tutor para se certificar do uso do artigo the em ambientes linguísticos anteriormente estudados. Objetiva-se com isso averiguar em que medida o ambiente virtual se assemelha ao uso dos episódios relacionados à língua quando comparados a um ambiente físico. A análise dos dados aponta que, diferentemente daquilo que se acreditava inicialmente, a interação entre os aprendizes é esparsa, sendo o tutor a voz mais saliente nessa modalidade de ensino. Entretanto, os aprendizes parecem fazer uso das interações entre os colegas e o tutor para o reordenamento de seu conhecimento.

Teleconsultorias de fonoaudiologia em um serviço público de telessaúde de larga escala

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Aline Moreira Lucena

Full Text Available RESUMO Objetivo: analisar o perfil das teleconsultorias de fonoaudiologia realizadas em serviço público de telessaúde de larga escala em Minas Gerais. Método: foram analisadas todas as teleconsultorias consecutivas de fonoaudiologia realizadas de fevereiro de 2011 a maio de 2014. As teleconsultorias foram agrupadas de acordo com tipo de dúvida, profissional solicitante e área de atuação fonoaudiológica. Resultados: as 259 teleconsultorias realizadas no período do estudo foram originadas de 81 municípios. A maior demanda de teleconsultorias foi dos próprios fonoaudiólogos (64,5%, seguidos de enfermeiros (27,0% e médicos (5,0%. A maior parte das dúvidas eram assistenciais (81%, sendo que, destas, 35% eram para auxílio na definição diagnóstica e 65% para discussão de procedimentos e sugestão de condutas terapêuticas. Esta proporção foi semelhante, independente da formação do profissional solicitante: fonoaudiólogo e não fonoaudiólogo (65,7% vs. 64,9%, p=1,00. A maioria das dúvidas estava relacionada à área da linguagem (47% e à motricidade oral (29%, seguidas de voz (20%, audiologia (18%, disfagia (10% e saúde pública (3%. Conclusão: neste estudo, foi observado que a maioria das dúvidas para o serviço de teleconsultorias em fonoaudiologia estavam relacionadas à área da linguagem, mas há demanda em todas as áreas de abrangência da profissão. Embora o uso da teleconsultoria em fonoaudiologia seja ainda incipiente, observa-se grande potencial de utilização deste instrumento na prática clínica.

OCORRÊNCIA DE Hypsipyla ferrealis Hampson (LEPIDOPTERA: PYRALIDAE EM ANDIROBA NO ESTADO DO ACRE

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Rodrigo Souza Santos

2016-01-01

Full Text Available ABSTRACT The occurrence of Hypsipyla ferrealis Hampson was reported in the state of Acre, Brazil, infesting andiroba Retirar as palavras “the county of” da frase, pois municipality é sinônimo de county, ou seja, está em duplicidade no texto esta informação in plastic trays containing moistened sand and placed into a net cage at Embrapa Entomology Laboratory in Acre state. The cage was daily inspected in order to find emerged insects which were identified as Hypsipyla ferrealis , a lepidopteran commonly associated as an andiroba seed pest. This is the first record of this species occurring in andiroba seeds in Acre state.

DINHEIRO, TECIDOS, RUM E A ESTÉTICA DO ECLIPSAMENTO EM SAAMAKA

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Rogério Brittes W. Pires

Full Text Available Resumo O artigo trata dos businenge (maroons, quilombolas saamaka do Alto Suriname. Parto de um tema clássico da antropologia - a separação nem sempre clara entre dádivas e mercadorias - e um aspecto particular da vida econômica nesta localidade - a rejeição do uso de dinheiro em determinadas esferas de circulação de objetos, serviços e palavras - como problemas. A ideia é compreender os motivos pelos quais, mesmo num contexto econômico crescentemente monetizado e integrado à economia capitalista global, há certos tipos de trocas nas quais o papel-moeda não deve circular de forma explícita, e nas quais fazem o papel de “moeda” objetos cuja fabricação é estrangeira. Busco compreender como é traçada, em Saamaka, a exterioridade e a interioridade, e de que forma o dinheiro é marcado como externa, enquanto certas “dádivas”, como rum e tecido, são feitas internas.

Letramentos acadêmicos e multimodalidade em contexto de EaD semipresencial

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Fabiana Komesu

2012-07-01

Full Text Available De uma perspectiva teórica enunciativo-discursiva, este artigo tem como objetivo discutir o processo de constituição do texto em contexto digital, de maneira particularizada, por meio da problematização de modos e recursos semióticos atualizados na produção acadêmica do universitário que utiliza computador com acesso à internet no processo de Educação a Distância (EaD semipresencial. Interessa investigar como o modelo de letramentos acadêmicos pode ser articulado ao estudo da multimodalidade, considerando-se que em ambiente eletrônico o universitário tem, por hipótese, acesso “ilimitado” a todo e qualquer texto, não apenas ao chamado “verbal”, comumente atribuído ao elemento gráfico. O conjunto do material é formado de textos produzidos por alunos do Curso de Pedagogia semipresencial da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP no ano de 2010.Palavras-chave: Escrita. Letramentos. Discurso. Educação a distância. Internet.

Genuszuweisung von ad-hoc-entlehnungen: eine linguistische untersuchung kubanischer migranten in Berlin (Atribuição de gênero de empréstimos culturais Ad-hoc: Um estudo linguístico de imigrantes cubanos em Berlim

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Franziska Schwantuschke

2012-12-01

Full Text Available O presente trabalho dedica-se à atribuição de gênero de empréstimos culturais ad hoc. Além da perspetiva teórica, utiliza-se de dados linguísticos levantados por meio de questionário para fundamentar as suposições teóricas. O objetivo do trabalho é apresentar uma descrição da alternância das línguas entre o artigo e o substantivo entre migrantes cubanos em Berlim. Assim, será perseguida a seguinte pergunta: quais são os componentes que influenciam à atribuição de gênero? Os resultados mostram que uma observação específica relativa às palavras e aos falantes é indispensável. Ao encontro da suposição inicial, a competência de gênero do falante tem pouca influência à atribuição de gênero. Maior papel cabe ao gênero original da palavra emprestada e se a palavra é marcada.

Diseño e implementación de una plataforma para Voz sobre IP basado en FPGA.

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Orlando Landrove Gámez

2011-05-01

Full Text Available Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} El desarrollo de sistemas con microprocesadores embebidos dentro de un chip FPGA toma importancia pues permite diseños híbridos entre módulos hardware que ofrecen velocidad de procesamiento, e inteligencia a través de aplicaciones de alto nivel  sobre un microprocesador, todo dentro de un mismo dispositivo. Muchos de ellos se sirven de sistemas operativos con aplicaciones multitareas que logran el procesamiento eficiente de protocolos modernos para las telecomunicaciones. Asimismo es notable el crecimiento de aplicaciones de voz sobre IP (VoIP sobre las múltiples redes estándares de telecomunicaciones, debido a su flexibilidad, gran capacidad de diseño y actualización que tributa a servicios cada vez más completos. En este trabajo se describe la utilización del microprocesador MicroBlaze embebido sobre un Virtex5, una de las familias de FPGA de Xilinx. Se presentan sus módulos hardwares para albergar un sistema operativo con el kernel 2.6 de Linux, probándose con la Tarjeta de Desarrollo ML507 de Xilinx. Se utilizan aplicaciones sobre protocolos que se compilan e introducen dentro de los ficheros del Linux, soportado a su vez por el sistema MicroBlaze embebido dentro del FPGA. Se obtiene un cliente VoIP capaz de establecer comunicación y registro con el servidor VoIP y demás clientes de la red IP, llámese teléfonos IP, software VoIP. Se logra el funcionamiento del protocolo SIP, así como la preparación del protocolo RTP para su utilizaci

Literatura e sociedade: uma leitura da representação da homoafetividade em contos brasileiros do século

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Luana Teixeira Porto

2016-03-01

Full Text Available A literatura brasileira, especialmente e ao longo do século XX, passou a apresentar narrativas que tematizam de forma direta ou velada a homoafetividade. Em contos e em romances brasileiros de diferentes autores, personagens homossexuais ganharam espaço em enredos, diminuindo a sua invisibilidade; contudo, as histórias nem sempre dão voz ao homossexual, apresentando, através do narrador, vivências homoafetivas e retratando o espaço reservado na sociedade àqueles que não atendem ao padrão sexual estabelecido em contextos conservadores e patriarcais. Nesse sentido, este estudo busca analisar narrativas brasileiras curtas do século XX que abordam a temática da homossexualidade, permitindo reconhecer a relação entre a configuração do personagem homoafetivo e condicionamentos sociais. O objetivo é identificar o perfil de personagens homoafetivos em contos brasileiros e sua presença e participação nos enredos dos contos. Discutir se há, nas narrativas analisados, uma associação direta ou indireta entre homoafetividade, homofobia e exclusão social também é um dos propósitos do estudo. Para desenvolver este trabalho, tomam-se como objeto de investigação contos de diferentes autores publicados no século XX. Amparado na teoria queer, o trabalho destaca que há uma vinculação estreita entre repressão sexual e práticas de homofobia e representação literária da homoafetividade e que há pelo menos três tendências temáticas no conto que aborda a homossexualidade.

Arte em Processos Simbióticos: recriando fronteiras

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Eluí­za Bortolotto Guizzi

2008-11-01

Full Text Available As atividades voltadas para explorar poética e cientificamente a relação da arte com as tecnologias de informação têm estado intimamente ligadas no mundo hoje, caracterizando um momento em que ambas trabalham sobre bases altamente experimentais. A pesquisa torna-se construção de suas próprias referências em um tempo em que práticas e conceitos já consolidados não satisfazem nossas perguntas sobre nossa relação com o mundo. Este texto trata das produções neste campo que constam do livro Transformação e Realidade: mundos convergentes e divergentes, organizado por Dulcimira Capisani, contendo trabalho de diversos autores e em diferentes áreas. Palavras-chave tecnologias da informação, artemí­dia, linguagens da comunicação, meios de comunicação de massa. Abstract The activities geared to explore poetically and scientifically the relationship of the art with the information technologies have been intimately connected in our world today, characterizing a moment in which both of them work on highly experimental bases. The research becomes construction of their own references in a time in which practices and already consolidated concepts do not satisfy our questions about our relationship with the world. This review is about the productions in this field which are included in "Transformation and Reality: convergent and divergent worlds". Organized by Dulcimira Capisani, this book presents works of several authors work and in different areas. Key words informational arts and technologies, languages of communication, media

História, estórias e memórias mineiras em Guimarães Rosa

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Francis Paulina Lopes da Silva

2005-10-01

Full Text Available Leitura de aspectos da cultura popular, presentes no processo de construção ficcional  de Guimarães  Rosa, o “contista de contos críticos”, que confessara: "Não preciso  in venta r contos,  eles vêm até  mim”. Pela alquimia da palavra e m seu estado primitivo, a fusão do  real e ficcional com o obsessiva defesa de que "a legítima literatura  deve servida". A multiplicação do imaginário rural mineiro n a narrativa rosiana, especificamente, em contos de Tutaméia e Ave, Palavra. Historia e estória n o cotidiano do  povo  do sertão  mineiro. Pelo  jogo da memória narrativa popular, a construção da identidade cultural sertaneja e a recriação do mito: "No sertão, o homem é o eu que ainda não encontrou o tu:  por isso ali os anjos ou o diabo ainda  manuseiam a língua".

O uso de técnicas vocais como recursos retóricos na construção do discurso

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Maria Ignez de Lima PEDROSO

2008-12-01

Full Text Available As técnicas vocais são um conjunto de procedimentos facilitadores da voz que podem interferir na qualidade vocal dos sujeitos. O conhecimento atualizado, desses procedimentos, por meio de um estudo linguístico-discursivo é imprescindível para a atuação em Fonoaudiologia Estética, que pode abranger em seus trabalhos a oratória. Esses fatores motivaram-me, primeiramente, a fazer um levantamento bibliográfico sobre as técnicas vocais para os diversos profissionais da voz falada e cantada, estudo que possibilitou a organização de uma coletânea das principais técnicas pesquisadas. Tomando essa pesquisa como ponto de partida, neste trabalho, minha proposta é apresentar uma reflexão e discussão focadas no uso das técnicas relacionadas, principalmente, à ação harmônica da conduta fonatória, que estão fundamentadas nos seguintes aspectos: relaxamento, respiração, articulação, projeção, flexibilidade vocal. Nessa discussão, saliento a importância da voz e de vários componentes linguísticos da dinâmica vocal (frequência, intensidade, entonação, ritmo e velocidade de fala, entre outros elementos prosódicos que, nos processos dialógico-argumentativos da oratória, funcionam como recursos persuasivos e de veridicção na construção do discurso de diversos profissionais da voz falada, tais como advogados, professores, pastores, vendedores, locutores e repórteres, dentre outros.

O uso de técnicas vocais como recursos retóricos na construção do discurso

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Maria Ignez de Lima PEDROSO

2013-10-01

Full Text Available As técnicas vocais são um conjunto de procedimentos facilitadores da voz que podem interferir na qualidade vocal dos sujeitos. O conhecimento atualizado, desses procedimentos, por meio de um estudo linguístico-discursivo é imprescindível para a atuação em Fonoaudiologia Estética, que pode abranger em seus trabalhos a oratória. Esses fatores motivaram-me, primeiramente, a fazer um levantamento bibliográfico sobre as técnicas vocais para os diversos profissionais da voz falada e cantada, estudo que possibilitou a organização de uma coletânea das principais técnicas pesquisadas. Tomando essa pesquisa como ponto de partida, neste trabalho, minha proposta é apresentar uma reflexão e discussão focadas no uso das técnicas relacionadas, principalmente, à ação harmônica da conduta fonatória, que estão fundamentadas nos seguintes aspectos: relaxamento, respiração, articulação, projeção, flexibilidade vocal. Nessa discussão, saliento a importância da voz e de vários componentes linguísticos da dinâmica vocal (frequência, intensidade, entonação, ritmo e velocidade de fala, entre outros elementos prosódicos que, nos processos dialógico-argumentativos da oratória, funcionam como recursos persuasivos e de veridicção na construção do discurso de diversos profissionais da voz falada, tais como advogados, professores, pastores, vendedores, locutores e repórteres, dentre outros.

Análise perceptivo-auditiva de parâmetros vocais em cantores da noite do estilo musical brega da cidade do Recife Perceptual vocal pattern analysis of singers from kitschy musical style in Recife

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Elthon Gomes Fernandes da Silva

2009-09-01

Full Text Available OBJETIVO: avaliar de forma perceptivo-auditiva a voz dos cantores da noite do estilo musical Brega da cidade do Recife. MÉTODOS: pesquisa realizada na clínica-escola do curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco e na emissora de TV Rede Estação canal 14, ambos localizados na cidade do Recife. Trata-se de estudo observacional, transversal e descritivo. Com anuência de 13 cantores, maiores de 18 anos, houve gravação da voz falada na emissão sustentada de vogais e durante a música "parabéns pra você"; na voz cantada realizou-se a gravação de trecho de música pertencente ao repertório do cantor. RESULTADOS: tempos de fonação reduzidos; modificações no pitch e loudness, comparando voz falada e cantada, ambos passando de adequados para, respectivamente, agudo e elevada; mudanças na ressonância, que era laringofaríngea e tornou-se equilibrada com compensação nasal. Houve manutenção do ataque vocal brusco; mudança do registro modal misto na voz habitual para o modal cabeça na voz profissional; predominância da qualidade vocal clara na voz falada e padrões adequados para modulação, projeção e articulação na voz cantada. CONCLUSÃO: os cantores da noite do estilo musical Brega da cidade do Recife apresentaram tempos de fonação reduzidos e tiveram, da voz falada para a voz cantada, mudanças no pitch, loudness e ressonância e manutenção das características vocais para ataque e registro. A qualidade vocal clara na voz falada foi predominante, assim como a modulação adequada, boa projeção e articulação precisa estavam entre os padrões vocais mais frequentes na voz cantada.PURPOSE: to evaluate the perceptual form concerning the voice of the singers from kitschy musical style in Recife. METHODS: clinical research was carried out in the clinic-school of Speech, Language and Hearing Sciences course in the Federal University of Pernambuco and Network TV Station channel 14, both located in the

Autotetraploidia e número cromossómico em uma cultivar de Panicum maximum Jacq. (Gramineae / Poaceae

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Caetano Creuci Maria

2006-06-01

Full Text Available

O presente trabalho teve por objetivo avaliar o comportamento citológico e em especial o nível de ploidia de uma cultivar de <em>P. maximumem>, denomi­nada <em>Tanzânia>, que, na realidade, é um ecótipo selvagem de origem africana. Foi empregada a metodologia convencional para estudos meióticos. As inflorescências foram fixadas em álcool acético 3:1 por 24 horas, transferidas para álcool a 70% e conservadas sob refrigeração. A técnica de esmaga­mento foi usada no preparo das lâminas. O corante foi o carmim propiônico a 1%. Foi considerado um mínimo de 200 células por planta. De forma geral, anormalidades meióticas ocorreram em 20% das células mães de pólen analisadas. Em todas as plantas avaliadas, o número de cromossomos observado nas diacineses foi 36. Entre 109 diacineses onde se realizou a contagem do número de cromossomos e se verificou os tipos de associações cromossômicas, 99 apresentaram multivalentes, com predomínio de tetravalentes. Tal ocorrência indica autotetraploidia, onde 2n=4x=36.

Palavras-chave: associações cromossômicas multivalentes, autotetraplóide, cv. Tanzânia, número cromossômico.

Entrevistar e Escrever: procedimentos para palavras encarnadas de dança

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Cássia Navas Alves de Castro

2015-09-01

Full Text Available A partir de estudos de caso de uma longa trajetória em pesquisa, articulam-se exemplos, descrições, propostas e discussões sobre a investigação em dança, com foco em dois aspectos – a entrevista e a escrita. Aponta-se para procedimentos do inquirir-se – como a pergunta-stick – e formatos de sua escritura – como a entre-escritura –, visando à ampliação do debate sobre métodos, processos e sistemas metodológicos nas artes da cena contemporânea como contribuição para a discussão sobre caminhos metodológicos oriundos desse mesmo campo do conhecimento.

O ensino de literatura contra a reclusão da palavra

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Maria Fernanda Britto Rezende

2015-08-01

Full Text Available Este trabalho é uma tentativa de estabelecer conexões entre a falta de liberdade vivida por professores e alunos e a violência escolar. Mais precisamente, partindo de textos teóricos como os de Theodor Adorno (1995 e Florestan Fernandes (1966, pretende abordar algumas das dificuldades de se ensinar literatura em meio a uma civilização técnica, assim como a falta de liberdade que perpassa os vários âmbitos da instituição escolar; em especial, no que toca os textos canônicos e o próprio trabalho dos professores em sala de aula (e o compromisso ético que eles devem ter frente a isso.

Avaliação da memória operacional fonológica e impulsividade de usuários de drogas atendidos em um Centro de Atenção Integrada à Saúde Mental Evaluation of phonological working memory and impulsivity of drugs users treated at an integrated care center for mental health

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Luciana Lopes Silva Costa

2012-06-01

Full Text Available OBJETIVO: avaliar a memória operacional fonológica e relacionar com a impulsividade de pacientes em tratamento no Centro de Atenção Integrada à Saúde Mental. MÉTODO: 29 usuários: 21 do gênero masculino e 8 do feminino, usuários de substâncias psicoativas, com 37,9±10,5 anos de idade e 10,59±3,53 anos de escolaridade; e 30 voluntários: 19 do gênero masculino e 11 do feminino, com 32,4±11,9 anos de idade e 11,07±3,29 anos de escolaridade, sem histórico psiquiátrico ou de dependência química foram convocados à avaliação de: 1 memória operacional para palavras e pseudo-palavras; 2 impulsividade em seus fatores de segunda ordem (impulsividade atencional, motora e de não planejamento. RESULTADOS: o desempenho dos usuários de substâncias psicoativas na avaliação da memória em comparação ao grupo controle foi pior tanto no span auditivo de palavras e pseudo-palavras como também no número total de recordação de palavras e pseudo-palavras. Na avaliação da impulsividade, os usuários apresentaram escores elevados em contraposição aos sujeitos controle em todos os subtipos de impulsividade, inclusive no total. Na análise de correlação dos dados não foram encontradas relações entre os escores de impulsividade e memória. CONCLUSÃO: : este padrão de respostas indica comprometimento da memória operacional fonológica provavelmente independente do alto nível de impulsividade apresentado pelos usuários de drogas. Estas análises contribuem para propor estratégias de tratamento direcionadas às alterações detectadas.PURPOSE: to evaluate the phonological working memory abilities and check possible influences of impulsivity in patients starting treatment at the program for Alcohol and Drug users at CAISM. METHOD: 29 patients: 21 males and 8 females, drug users, 37.9±10.5 year old and with 10.59±3.53 years of schooling; and 30 volunteers: 19 males and 11 female, 32.4±11.9 year old and 11.07±3.29 years of

Depressão em Adolescentes: Revisão da Literatura e o Lugar da Pesquisa Fenomenológica

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Anna Karynne Melo

Full Text Available Resumo Atualmente a depressão em adolescentes consiste em um fenômeno complexo e cada vez mais recorrente. Visando identificar e discutir os estudos que estão sendo produzidos sobre este tema, realizamos uma revisão de literatura com base em pesquisas indexadas nos bancos de dados SciELO; Portal de Periódicos da Capes; BDTD; APA; ScienceDirect; Redalyc; Lillacs e MedLine, mediante cruzamento das palavras-chave: depressão e adolescência; depressão em adolescentes; depression in adolescentes; depresión en adolescentes. Foram identificados 247 textos, sendo que, após apreciação baseando-se nos critérios de elegibilidade, restaram 159 estudos. Num primeiro momento, essas pesquisas foram organizadas quantitativamente e, a seguir, por uma análise qualitativa. Os estudos evidenciaram cinco categorias temáticas: sintomas depressivos; fatores associados à variabilidade sintomatológica; eventos estressores e fatores de risco; comorbidades associadas à depressão em adolescentes e depressão e suicídio em adolescentes. Os eixos abordados demonstram que ainda existe muito a discorrer sobre essa forma de adoecimento, em virtude dos múltiplos contornos que a constituem. Destacamos a escassez de trabalhos pautados em uma perspectiva fenomenológica, apesar do gradativo crescimento nos últimos anos. Sugere-se a fomentação, bem como a construção de novos espaços de discussão, no intuito de auxiliar os profissionais que estão envolvidos com essa temática em sua praxis.

O uso de software no treinamento auditivo em crianças: revisão teórica

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Ândrea de Melo

2015-12-01

Full Text Available RESUMO: O distúrbio do processamento auditivo refere-se incapacidade do sistema auditivo central em captar e interpretar as informações sonoras oriundas do ambiente externo. Para minimizar ou sanar os efeitos deste distúrbio no cotidiano dos sujeitos, é indicado terapia com treinamento auditivo. O objetivo deste estudo foi apresentar uma revisão de literatura sobre o uso de software no treinamento de habilidades auditivas em crianças. Como estratégia de pesquisa realizou-se busca em bases de dados: Scientific Eletronic Library Online (SCIELO, Sistema da Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde (LILACS, National Library of Medicine (MEDLINE e PUBMED e Índice Bibliográfico Espanhol de Ciência da Saúde (IBECS considerando estudos publicados em 2008 a 2014, utilizando as palavras-chave: percepção auditiva; estimulação acústica; software; crianças. Para inclusão, os artigos deveriam possuir publicação posterior a 2008 e treinamento auditivo computadorizado como forma de intervenção terapêutica em crianças, independente da patologia e/ou distúrbio envolvida, idioma em inglês português ou espanhol. Nos estudos realizados nos últimos seis anos, o uso de software no treinamento auditivo em crianças tem se mostrado uma ferramenta eficaz. Os artigos analisados mostraram que o uso de programas computadorizado permite engajamento e motivação, além da reabilitação das habilidades auditivas alteradas.

Competência ortográfica e metafonológica: influências e correlações na leitura e escrita de escolares da 4ª série Orthographic and metaphonological competences: influences and correlations with reading and writing abilities of 4th grade students

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Juliana Faleiros Paolucci

2009-01-01

Full Text Available OBJETIVO: Estudar o desempenho de escolares da 4ª série em tarefas de leitura e escrita e de consciência fonológica. MÉTODOS: Trinta e dois escolares de 4ª série (50,0% meninas, entre nove e 11 anos, foram avaliados segundo os procedimentos: anamnese, avaliação da leitura, escrita (54 itens linguísticos e consciência fonológica. Foram divididos em: GPI: escreveram e, após, leram em voz alta; GPII: leram em voz alta e, após, escreveram; GCI: apenas escreveram; GCII: apenas leram. RESULTADOS: Na escrita, GPII apresentou as maiores médias de acerto, sendo que GPI, GPII e GCI apresentaram melhor desempenho para as palavras frequentes, seguido das pseudopalavras e das de baixa frequência. Na leitura, os desempenhos dos GPI, GPII e GCII foram semelhantes, sendo que GPI e GPII apresentaram mais acertos para as pseudopalavras, seguido das de alta frequência. A correlação entre consciência fonológica e escrita mostrou-se moderada e entre consciência fonológica e leitura e entre escrita e leitura foi bem fraca. CONCLUSÕES: A consciência fonológica mostrou moderada correlação com a escrita e baixa com a leitura; a característica psicolinguística baixa familiaridade determinou as maiores médias de erro, tanto na leitura quanto na escrita.PURPOSE: To study the performance of 4th grade students on reading, writing and phonological awareness tasks. METHODS: Thirty-two 4th grade children (50% of each gender, with ages between nine and 11 years, were evaluated according to the following procedure: anamnesis, reading and writing task (54 linguistic tokens, and phonological awareness task. The students were divided into two research groups and two comparison groups: GPI: carried out the writing task first, and then the reading task; GPII: completed the reading, followed by the writing task; GCI: completed only the writing items; GCII: completed only the reading items. RESULTS: In the writing task, GPII showed the highest rates of

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM FOCO: UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA

OpenAIRE

SILVA, MARIANA PAIVA DAMASCENO; MELO, MARLENE CATARINA DE OLIVEIRA LOPES; MUYLDER, CRISTIANA FERNANDES DE

2015-01-01

RESUMOA educação a distância (EaD) vem se revelando como uma significativa tendência na esfera educacional, principalmente na educação superior. A modalidade já não é novidade no mundo educacional, uma vez que os primeiros registros de sua utilização foram identificados em 1728, por meio de um curso por correspondência na cidade de Boston, nos Estados Unidos. Contudo, na atualidade, a palavra que se instala no auge da EaD é “interação”, que se torna possível mediante as tecnologias de comunic...

CARACTERIZAÇÃO DE FOOD TRUCKS PRESENTES EM EVENTOS GASTRONÔMICOS NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO

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Elga Batista da Silva

2016-12-01

Full Text Available Eventos de food truck têm acontecido em vários locais do Rio de Janeiro, nos quais encontram-se tantos pratos internacionais famosos quanto comidas locais, além de cervejas gourmet. Essa pesquisa caracterizou food trucks no Rio de Janeiro, sendo para tanto realizado um estudo em cinco eventos gastronômicos desse tipo, selecionando em cada evento 10 empresas. Foi observada uma maior presença de caminhões do que food bikes e carrocinhas. Percebeu-se ser comum nesses eventos a baixa presença de propagandas; e poucos funcionários, estes receptivos e comprometidos um atendimento baseado na hospitalidade. Sobre os perfis dos cardápios, houve predominância de itens da Cozinha Norte Americana, seguida da Italiana; e muitas opções de sanduíches diversos. Um ponto negativo nesses eventos é o fator higiene, pois medidas simples desse quesito não foram atendidas.   Palavras-chave:cardápios; evento gastronômico; street food

A ALQUIMIA DA LÍNGUA PORTUGUESA ,., NOS PORTOS DA EXPANSAO EM MoçAMBIQUE, coM MIA CouTo

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Inocência Mata

1998-03-01

Full Text Available Escrevendo em português, língua oficial de Moçambiquc e sua línguanativa, Mia Couto, no entanto, baseia seu trabalho na culturado seu país, reino da palavra oral e da sabedoria tradicional africana.Para o autor, a língua portuguesa não é um mero instrumento de escrita,de trabalho artístico. O escritor revela conhecer o papel e o lugar dalíngua portuguesa na expressão dos sentimentos de um povo ex-colonizado,ao reinventar suas formas de expressão e adaptar sua gramática adiferentes sentimentos, estruturas mentais e consciência social. O t rabalhocom a linguagem em Mia Couto é por isso mais que lingüístico,pois revela uma filosofia de uso da linguagem para expressar nova realidadecul tura l e social.

Viagens em Troia com Freire:a tecnologia como um agente de emancipação

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Paulo Blikstein

Full Text Available Resumo A rápida penetração de novas tecnologias na escola constitui uma oportunidade para a disseminação da filosofia de dois importantes teóricos da educação: Seymour Papert e Paulo Freire. As tecnologias digitais possibilitam formas diversas e inovadoras de trabalhar, expressar e construir. Essa adaptabilidade camaleônica da mídia computacional promove diversidade epistemológica (TURKLE; PAPERT, 1991, criando um ambiente no qual os alunos, na sua própria voz, podem concretizar suas ideias e projetos com motivação e empenho. Este artigo descreve uma implementação conduzida em uma escola pública brasileira e gera uma série de princípios de design de ambientes Papert/Freireanos, analisando o empenho intelectual e emocional dos estudantes, suas trajetória de aprendizado e a complexidade de seus projetos, que variaram de robôs controlados por computador a filmes de ficção científica. O artigo discute um modelo de implementação com quatro componentes: primeiro, identificar um tema gerador relevante para a comunidade; segundo, partir da cultura e da experiência tecnológica da comunidade como base para a introdução de novas tecnologias; terceiro, deliberadamente usar uma abordagem de mídia mista, em que alta e baixa tecnologia coexistem; por fim, deslocar certos protocolos sociais e comportamentais considerados normais nas escolas, mesmo aqueles aparentemente irrelevantes para o ensino e a aprendizagem. Conclui-se que tal utilização de tecnologias expressivas pode ser um poderoso agente de emancipação à Paulo Freire e, em especial, em comunidades economicamente carentes.

DESENVOLVIMENTO DE TECIDOS DE SISAL PARA UTILIZAÇÃO EM COMPÓSITOS POLIMÉRICOS

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Camila Cruz da Silva

2010-01-01

Full Text Available A utilização das fibras naturais (lignocelulosicas como reforço, em materiais compósitos polimérico, é algo que vem crescendo significativamente dia, após dia. Devido ao fato desses materiais serem biodegradáveis, provém de fontes renováveis, desenvolvendo assim as regiões onde são extraídas possibilitando dessa forma a permanência do homem no campo, fazendo parte assim de um modelo ecologicamente correto. Dentre essas fibras dá um destaque a fibra de sisal,onde esta está sendo bastante estudada e utilizada na indústria automobilística. A fibra é extraída da folha do agave sisalina, e que foi introduzida no Brasil em meados de 1900, tendo como maiores produtores os estados da Bahia, Paraíba e Rio Grande do Norte. O objetivo deste trabalho é o desenvolvimento de dois tecidos de sisal para a utilização em materiais compósitos poliméricos, já que estes não são encontrados na indústria. Dessa forma foram fabricados dois tecidos sendo um do tipo plano e o outro do tipo plano basket, onde estes foram obtidos em teares manuais. PALAVRAS-CHAVE: Materiais Compósitos, Sisal e Tecidos.

Pós-colonialismo: culturas em diálogo

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Sérgio Luiz Prado Bellei

2008-04-01

Full Text Available Ao lado de “pós-colonialismo,” “pós-modernismo” e “globalização,” é bem possível que “cultura” faça parte, hoje, da lista de conceitos que são, ao mesmo tempo, inúteis e indispensáveis. Se, de um lado, desafiam definições precisas, de outro, estão por toda parte e não podem deixar de ser usados. No caso da definição de cultura, pelo menos desde que Raymond Williams avisou, em Keywords, que a palavra é “uma das duas ou três ... mais complicadas da língua” (76, usá-la sem introduções cautelares é, no mínimo, arriscado. Evitar o uso, por outro lado, não é realmente uma opção.

Estudo comparativo das representações sociais sobre diabetes mellitus e pé diabético

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Alessandra Madia Mantovani

2013-12-01

Full Text Available O estudo objetivou investigar a representação social dos termos "diabetes" e "pé diabético" em diferentes populações. Os participantes foram divididos em grupos: diabético (GD; não-diabético (GN; e profissional da área da saúde nãodiabético (GP. Foram coletados os dados pessoais e os sujeitos responderam a duas perguntas nas quais deveriam evocar cinco palavras que viessem à mente quando pensassem em "diabetes" e, depois, em "pé diabético". O material evocado foi analisado pelo software Ensemble de Programmes Permettant l'Analyse dês Èvocations. Participaram 161 sujeitos, sendo GD (n = 72 com idade média de 56,12 ± 5,49 anos; GN (n = 38 com 54,29 ± 7,91 anos; e GP (n = 51 com idades de 34,95 ± 7,52 anos. Para a representação social do termo "diabetes" foram evocadas 297 palavras no GD, 172 no GN e 235 palavras no GP. Para o termo "pé diabético" foram evocadas 180 palavras no GD, 90 no GN e 236 no GP. Os grupos mostraram-se sedentos por maiores informações, confirmando a necessidade de programas de conscientização e educação em diabetes, que contemplem questões globalizantes acerca da doença.

Personality characteristics of Serbian male wheelchair and professional basketball players [Charakteristika osobnosti srbských basketbalistů-vozíčkářů a profesionálních basketbalistů

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Fadilj Eminović

2012-06-01

.[VÝCHODISKA: Sport jak sociální fenomén může mít velmi pozitivní vliv na zdraví a sociální situaci osob s postižením, které jej provozují. Velmi důležité místo mezi aktivitami postižených sportovců mohou zaujímat kolektivní sporty. CÍLE: Studie měla tyto cíle – a prošetřit charakteristiku osobnosti profesionálních basketbalistů a basketbalistů-vozíčkářů; b porovnat tyto charakteristiky dvou druhů sportovců. METODIKA: Pro účely této studie profesionální basketbalisté (N = 29 a basketbalisté-vozíčkáři (N = 25 vyplnili dotazník Cattell 16PF, v němž jsou ohodnoceny charakteristiky osobnosti. Rozdíly mezi oběma skupinami účastníků byly spočteny pomocí t-testu pro malé vzorky. VÝSLEDKY: Výsledky prokázaly výskyt rozdílů mezi oběma skupinami ve vyjádření určitých forem chování v rámci určitých dimenzí osobnosti. Basketbalisté-vozíčkáři zaznamenali vyšší skóre u faktoru M – roztržitost (t = –1,889; p = 0,046, což znamená, že se více za bývají sami sebou a svým vnitřním duševním stavem. Basketbalisté-vozíčkáři zaznamenali nižší skóre u faktorů C – emocionální stabilita (t = 2,097; p = 0,041, E – dominance (t = 3,530; p = 0,001, F – živost (t = 2,658; p = 0,010 a N – odloučenost (t = 2,527; p = 0,015. ZÁVĚRY: Basketbalisté-vozíčkáři jsou ve srovnání s profesionálními basketbalisty více emocionální; mají nižší sebeúctu, jsou méně připravení na týmovou práci a spolupráci; jsou naivní a skromní. Na základě těchto výsledků musejí trenéři, kteří pracují s basketbalisty-vozíčkáři, přizpůsobit své tréninkové metody, zejména ti trenéři, kteří dříve pracovali s hráči bez postižení. Vliv trenérů může také podnítit eventuální změny v některých z výše uvedených charakteristik basketbalistů-vozíčkářů žádoucím směrem.

Análise de terapias coadjuvantes de intervenção terapêutica na funcionalidade em doentes com acidente vascular encefálico

OpenAIRE

Sousa, João Paulo de

2015-01-01

Projeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciado em Fisioterapia Objectivo: Analisar as diferentes terapias coadjuvantes de intervenção terapêutica na funcionalidade de doentes com Acidente Vascular Encefálico (AVE). Metodologia: Foi realizada uma pesquisa nas bases de dados PubMed e PEDro. Foram utilizadas as palavras-chave: “stroke”, “physical therapy” e “outcome FIM”. Resultado: Obtiveram-se 144 estudos, após a...

OS NEOLOGISMOS COMO AÇÃO ILOCUCIONÁRIA DO SUJEITO ENUNCIADOR EM UM TEXTO LITERÁRIO

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Maria Aparecida Lino Pauliukonis

2016-01-01

Full Text Available Este trabalho analisa os neologismos presentes noconto Nós, os temulentos, (Tutameia, Guimarães Rosa,1968, a partir dos conceitos de Sistema, Norma e Uso,propostos por Eugenio Coseriu, em face da dicotomiaLangue e Parole de Ferdinand de Saussure . Tendo emvista uma concepção de texto como um ato de linguagem,as criações neológicas do texto, fonte para o enriquecimentodo léxico português, testemunham uma atividadeilocucionária consciente do sujeito enunciador,o qualexplora as potencialidades da Língua, a partir das virtualidadesdo Sistema.Palavras-chave: Neologismos; enunciação; atos de fala.

«A transfiguração espiritual do amor cortês em Bernardo de Claraval»

OpenAIRE

Rosa, José Maria Silva

2005-01-01

Permitam-me começar com uma pergunta: Será que havia amor na Idade Média? Será que se amava nesses «tempos sombrios»? Afinal, a Idade Média não é tão-só aquele Mar de Trevas, com o cortejo dos seus apocalípticos horrores, as invasões bárbaras, o obscurantismo, a bestialidade das procissões dos autoflagelantes, a brutalidade, a pobreza extrema e esgazeada, a caça às bruxas, as Cruzadas, a Inquisição? Enfim, em três palavras: Peste, Fome e Guerra? info:eu-repo/semantics/publishedVersion...

Constituição de masculinidades juvenis em contextos "difíceis": vivências de jovens de periferia na França Constitution of juvenile masculinities in "difficult" contexts: experiences of youths in urban outskirts in France

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José Geraldo Soares Damico

2010-06-01

Full Text Available Apoiados nos estudos de gênero e culturais pós-estruturalistas e na antropologia política, analisamos informações geradas em discussões de grupo e entrevistas com jovens franceses de Grigny Centre - periferia de Paris - para discutir elementos, enunciados em formato de "palavras significativas", implicados com processos de constituição de identidades masculinas juvenis naquele contexto. Argumentamos que essas palavras significativas dimensionam modos de ser e de viver e de exercitar a masculinidade. A discussão pode contribuir para pensar a "problemática" da juventude urbana pobre brasileira.Relying on gender studies and post-structuralist cultural and political anthropology, we analyze information generated in group discussions and interviews with French youngsters from Grigny Center - on the outskirts of Paris- with a view to discussing elements, appearing in the discourse as "relevant" words, involved in the processes of constituting juvenile male identity in that particular context. We suggest that these relevant words define ways of being and living and of putting into practice masculinity. This discussion may assist in reflecting on the 'problem' of poor urban youth in Brazil.

As letras como unidades históricas na construção do discurso

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Dagoberto Buim Arena

2013-04-01

Full Text Available Este artigo propõe a concessão de estatuto de unidade portadora de sentido aos grafemas, constituintes de palavras em situações de construções discursivas, tal como Vigostki deu ao fonema esse estatuto na palavra oral. Procura-se analisar também essas unidades em manifestações singulares em atos de apropriação da linguagem escrita, com base em dados criados por uma criança de 6 anos, em uma situação discursiva. Para a realização da tarefa, foram importantes também os estudos bakhtinianos a respeito do papel do outro nas relações com a linguagem. Uma vez que as análises indicaram aproximações ortográficas a registros encontrados no português antigo, foram utilizadas pesquisas de gramática histórica dessa língua. As conclusões apontam a diversidade de fontes de referência para a seleção, pela criança, das letras, conforme suas funções na composição da palavra.

Tutoria em leitura e escrita baseado no modelo de RTI – resposta à intervenção em crianças com dislexia do desenvolvimento

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Andréa Carla Machado

2014-08-01

Full Text Available Objetivo analisar e comparar o desempenho em tarefas de leitura e escrita em crianças com dislexia do desenvolvimento após tutoria baseado no modelo de resposta à intervenção. Métodos participaram deste estudo 15 crianças com o diagnóstico interdisciplinar de dislexia do desenvolvimento de 2º ao 6º ano do ensino fundamental da rede pública municipal da cidade de Marília-SP, com faixa etária de oito a 12 anos de idade, de ambos os sexos, sendo 75% do sexo masculino, divididos em Grupo I – grupo experimental (sete crianças que receberam intervenção e Grupo II – grupo controle (oito crianças não receberam a intervenção, os mesmos foram pareados segundo sexo e faixa etária com o Grupo I. As crianças foram submetidas ao levantamento diagnóstico de Leitura e Escrita e ao programa de intervenção em tutoria baseado no Modelo de Resposta à Intervenção . Os resultados foram analisados estatisticamente por meio do teste de Wilcoxon e Teste de Kruskal-Wallis para verificar possíveis diferenças de desempenho nas tarefas entre os grupos estudados. Resultados os resultados revelaram diferença estatisticamente significante entre o Grupo I e o Grupo II, onde as crianças com dislexia do Grupo I apresentaram desempenho superior na tarefade leitura de palavras e leitura do livro I em relação às crianças do Grupo II. Conclusão grupo I apresentou avanços significantes comparados à Grupo II, que não recebeu intervenção de tutoria.

CARACTERIZAÇÃO DE ARGAMASSAS PARA USO EM SISTEMAS DE VEDAÇÃO VERTICAL EXTERNO (SVVE

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Vagner Arruda de Castro

2011-03-01

Full Text Available A Associação Brasileira de Normas Técnicas publicou em maio de 2010 uma nova norma de desempenho, a NBR 15.575, referente as edificações de até cinco pavimentos. Essa norma trará impactos importantes a fabricantes de materiais, projetistas, construtoras e prestadores de serviços, portanto os laboratórios de construção civil, como o LCC do IFRN, devem estar atentos a implicações destas normas, buscando gerar conhecimento a cerca dos aspectos nela envolvida, quanto para estarem aptos a avaliarem os materiais de construção e os sistemas construtivos empregados nas edificações abordadas na norma. Dentro deste contexto este artigo pretende caracterizar argamassas de revestimento para uso em sistema de vedação vertical externo (SVVE compostos de blocos cerâmicos, revestidos com argamassas em diferentes composições, visando propor inovações tecnológicas aplicados ao processo de produção de SVVE, objetivando a melhoria de desempenho, qualidade e custo dos SVVE. PALAVRAS-CHAVE: argamassa de revestimento, sistemas de vedação vertical externo, propriedades no estado fresco.

Mecanismos de mudança em ação em situações desafiantes do quotidiano : uma investigação qualitativa consensual com pacientes em psicoterapia, pela sua voz

OpenAIRE

Oliveira, Ana Beatriz Pereira Santos de

2015-01-01

Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicoterapia Cognitiva-Comportamental e Integrativa), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2015 Em psicoterapia, há muita investigação sobre resultados finais e sobre processos de mudança que ocorrem dentro da sessão e que podem contribuir para os resultados de sessão e para os resultados finais. Contudo há ainda pouca investigação sobre resultados intermédios ou mecanismos de mudança. O objetiv...

Voz e olhar em Ensaio sobre a cegueira

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Heloisa Caldas

2008-01-01

Full Text Available This paper tries to consider the author José Saramago's writing as one which transmits, beyond meaning and imagination, real effects. Such transmission is due to the way this writer treats meaning emptiness. It is based in his book Blindness(SARAMAGO, 1995 commenting the presence of the voice and the look as objects, in the Lacanian sense of the term. According to Lacan, these objects are usually associated, articulated to the desire of the Other and fundamental to the subject in its first appearance. The issue is, therefore, to study the sublimation of these objects distinguishing them from the way they appear in the neurotic and perverse fantasy. That would be a lesson that art creation could give to the object treatment in the psychoanalytical experience.

Medios y Salud Pública: La voz de los adolescentes

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Luz Neira Parra

2002-05-01

Full Text Available El presente trabajo es una parte del Informe Regional Venezolano de la investigación "Medios y Salud Pública: La Voz de los Adolescentes", Proyecto COMSALUD, auspiciado por la Organización Panamericana de la Salud (OPS, la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social (FELAFACS y la Organización de las Naciones Unidas. Fue realizado entre septiembre del 2001 y abril del 2002 en base al protocolo acordado por las 12 instituciones universitarias participantes de acuerdo a la planificación pautada en la ciudad de Ibarra, Ecuador en junio del 2001. La Universidad del Zulia, de Maracaibo, Venezuela, viene participando en el proyecto COMSALUD desde 19977con el "Estudio comparativo de mensajes relacionados con la salud en los medios masivos Latinoamericanos". En base al proyecto presentado por la OPS, esta etapa de la investigación se realizó por medio de la técnica de los grupos focales (investigación cualitativa a poblaciones de adolescentes de las áreas urbanas y y rurales del estado Zulia. Se realizaron 16 grupos focales en los cuales se convocaron adolescentes distribuidos por sexo, en dos grupos de edades y procedentes de los estratos socioeconómicos medio y bajo. Partiendo de la concepción de que los medios de comunicación social son una poderosa herrramienta de intervención social y como tal vehículos estratégicos para la difusión de mensajes sobre salud tendientes a incidir en el nivel de información y las actitudes de las audiencias a quienes van dirigidos. El propósito de la investigación es utilizar los resultados como insumos para el desarrollo de políticas públicas que propicien el diseño de programas de comunicación y salud dirigidos a adolescentes.

CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DA CURVA DE CALIBRAÇÃO EM NIR ATRAVÉS DE ANÁLISES BROMATOLÓGICAS DA POLPA DE GOIABA

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Jessika Santos de Oliveira

2017-01-01

Full Text Available Resumo: A P guajava L, comumente conhecida como goiaba, ocorre naturalmente em todo território brasileiro, sendo mais explorada na região nordeste e sudeste do país. O mercado brasileiro de goiaba está dividido em dois segmentos: o de goiaba in natura e o de goiaba para indústria. A avaliação da qualidade dos frutos é uma questão importante, porém, as metodologias convencionais utilizadas necessitam de extração prévia dos analitos. A espectroscopia na região do infravermelho é uma ferramenta com alto potencial analítico, pois fornece o perfil completo da composição de uma amostra em poucos segundos, apresenta alta sensibilidade, é de fácil implementação e baixo custo. Palavras-chave: Goiabeiras, Genótipo, Bromatologia, NIR

Habilidades em consciência fonológica: diferenças no desempenho de meninos e meninas Abilities in phonological awareness: differences in boys and girls' performance

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Carla Andreazza-Balestrin

2012-08-01

Full Text Available OBJETIVO: verificar se existem diferenças entre meninas e meninos pré-escolares e em processo de alfabetização, quanto ao desempenho em tarefas de consciência fonológica (CF. MÉTODO: a amostra foi constituída de 75 crianças do sexo masculino e 88 do sexo feminino, com idades entre 5:6 e 8:0, avaliadas por meio de questionário enviado aos pais, triagem fonoaudiológica completa, avaliação do nível intelectual, do nível de escrita e das habilidades em CF. A análise estatística foi realizada pelos testes: ANOVA de Duas Vias complementado pelo teste Tukey, e Teste t de Student. RESULTADOS: o sexo feminino apresentou significância positiva nas tarefas: segmentação silábica com palavras quadrissílabas (p=0,03; detecção silábica posição inicial (p=0,05, posição final (p=0,01 e posição medial (p=0,04. Na análise percentual da média de acertos por tarefa, o desempenho dos meninos foi superior apenas nas tarefas de segmentação de frases em palavras com duas (média=7,52, três (média=5,79, quatro (média=4,56, cinco (média=3,93 e seis palavras (média=3,56, e no realismo nominal (média=8,93. CONCLUSÕES: encontrou-se desempenho significantemente superior das meninas em tarefas de segmentação silábica com quadrissílabos e de detecção silábica. Em análise qualitativa, as meninas obtiveram médias mais elevadas em todas as tarefas de consciência e rimas, de sílabas e de fonemas.PURPOSE: to check possible differences among pre-school boys and girls in literacy process, regarding their performance in Phonological Awareness (PA tasks. METHOD: 75 boys and 88 girls, aged between 5:6 and 8:0, submitted to an assessment involving a form sent to the parents, a complete speech and language screening, the assessment of the intellectual and writing levels and the abilities in phonological awareness (PA. For a statistical data analysis we applied the Two-Way ANOVA, Tukey and T-Student tests. RESULTS: girls showed a positive

Hipotonia Esclarecida com um Aperto de Mão. Doença de Steinert

OpenAIRE

Marques, M. Eduarda; Antunes, Henedina; Reis, Helena Cunha

2014-01-01

Os AAs apresentam o caso clínico de uma criança de 4 anos seguida no Hospital de São Marcos por Doença de Steinert lá diagnosticada aos 4meses. Apresentava hipotonia generalizada com diminuição dos reflexos osteotendinosos, hipotrofia dos músculos temporais, pseudodiplegia da face,lábio superior em acento circunflexo, dificuldade em deglutir, choro fraco, sopro cardíaco e pés botos.A mãe tinha baixa estatura, voz peculiar, face inexpressiva e apresentava miotonia expressa por dificuldade em s...

PARA UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE EM PSICOLOGIA PEDAGÓGICA CONCRETA

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Cristiano da Silveira Longo

2012-12-01

Full Text Available O presente artigo sintetiza os fundamentos teórico-metodológicos de uma proposta de Curso de Capacitação Docente, que tem como objetivo formar professores e graduandos de Psicologia e Pedagogia, isto é, levá-los a reflexão e conhecimento profundo acerca dos fundamentos teóricos e práticos da psicologia pedagógica concreta desenvolvida por L.S. Vigotski e colaboradores, buscando forjar nos educadores o efetivo compromisso com sua própria formação profissional, considerando a diversidade das demandas e contextos sócio-escolares nos quais atuam. Pretende-se com essa ação de extensão desenvolver o ideal do profissionalismo docente, em busca da superação da atitude espontaneista e em direção ao trabalho intencional cientificamente planejado e executado a partir dos fundamentos da psicologia pedagógica sócio-histórica. A Proposta estrutura-se a partir dos seguintes tópicos: Fundamentos Epistemológicos da Psicologia Pedagógica Vigotskiana; Do Processo Pedagógico ou da Tarefa Educacional; Educação pelo Trabalho e pela Arte; Metodologia de Pesquisa Científica em Psicologia Escolar e Pedagogia; Temáticas Contemporâneas e fenômenos emergentes em contexto Escolar.   Palavras-chave: Capacitação Docente. Psicologia Pedagógica. Ensino-Aprendizagem. Vigotski. Pedagogia Concreta.

Notas sobre linguagem, texto e pesquisa histórica em educação

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Maria do Rosário Longo Mortatti

2012-06-01

Full Text Available  Com o objetivo de contribuir para a discussão acerca dos problemas e possibilidades da pesquisa histórica em educação, apresentam-se nestas notas, com base na concepção interacionista de linguagem, reflexões problematizadoras sobre as relações entre as atividades de leitura e produção de textos e os processos: de recuperação, reunião, seleção e análise de fontes documentais escritas; de produção do texto final (monografia, dissertação ou tese em que se materializa discursivamente o objeto de investigação; e de constituição do sujeito desse discurso.Palavras-chave: linguagem, texto, pesquisa histórica em educação.   Abstract In order to contribute for the discussion on problems and possibilities of the historical research in education, it is shown in this text, based upon a linguistic interactional conception, reflexions about relations among the activities of reading and writing texts and the process of: recovering, reuniting, selecting and analyzing documental sources; producing the final text; and constituting the discours subject. Keywords: language, text, historical research in education. 

Concentrações de IL-6, TNF-α e MCP-1 em crianças com excesso de massa corporal

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Juliano Magalhães Guedes

2015-08-01

Full Text Available O objetivo desta revisão sistemática foi verificar a relação das concentrações de IL-6, TNF-α e MCP-1 em crianças com excesso de massa corporal. As bases de dados investigadas PUBMED, SciELO, LILACS e Periódico Capes foram consultadas retrospectivamente para os últimos seis anos (2009 a 2014 utilizando combinações de palavras chaves como inflamação, IL-6, TNF-α, MCP-1 combinadas com crianças e escolares. Foram analisados 21 artigos. Foi encontrado associação entre sobrepeso/obesidade com IL-6, TNF-α e MCP-1 em 73,3% (11/15, 80% (12/15 e 60% (3/5 dos estudos que analisaram tais marcadores, respectivamente. Crianças com excesso de massa corporal possuem concentrações elevadas de IL-6, TNF-α e MCP-1 resultando em inflamação sistêmica crônica e aumentando o risco de desenvolvimento de outras doenças cardiovasculares. 

Implementación física, lógica, seguridad y respaldos en Cloud de la red de voz IP y datos del Distrito Educativo Ambato 1

OpenAIRE

Masaquiza Pinto, William Danilo

2017-01-01

1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones. --Apéndices. La presente investigación tiene como objetivo implementar la red de voz IP y datos del Distrito Educativo Ambato 1 de manera física y lógica con medidas de seguridad y respaldos en Cloud (nube) para garantizar resultados eficaces y eficientes en la sistematización de procesos, aprovechando las NTICs, enfocado en redes infor...

Últimos cinco anos de pesquisa em biometria: um estudo das principais universidades no Brasil

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Magda Vieira da Silva Oliveira

2016-01-01

Full Text Available Para Nakashiro (2011 e Pinheiro (2008, quando o assunto é integridade de documentos e provas digitais, o desafio está em encontrar tecnologias confiáveis para obter evidências de um computador ou estrutura computacional relacionadas a um incidente e também assegurar sua autenticidade e veracidade. A Biometria é uma tecnologia relativamente nova, útil para identificar pessoas, e funciona como se fosse uma senha. A abordagem aqui tratada não deve ser confundida com a biometria estudada nos ramos da Biologia. A biometria é aplicada para distinguir o ser humano por meio das diferenças entre suas características físicas e biológicas. Ao digitar um nome de usuário e uma senha em um sistema, por exemplo, a pessoa está “diferenciando-se” das outras pessoas e usuários. O objetivo é o mesmo, porém essa diferenciação ocorre por meio de características que são únicas para cada indivíduo. Dentre as técnicas de biometria, temos: impressão digital, reconhecimento de face, de voz, de assinaturas, de íris, de retina etc. Com a pretensão de entender e compreender a importância da biometria e também perceber sua utilização no Brasil realizou-se uma análise bibliográfica dos cinco últimos anos nas principais universidades brasileiras. A partir daí, foram obtidas definições mais precisas do que é biometria, como funciona, quais os tipos, onde é utilizada, em geral, e onde é mais aplicada no Brasil. Espera-se que os resultados tragam mais opções para pesquisas na área, pois faltam pesquisas e literaturas a respeito.Palavras-chave: Biometria. Autenticidade. Veracidade. Segurança. Sistema biométrico.Last five years of research in biometrics: a study of the major universities in BrazilAbstractTo Nakashiro (2011 and Pinheiro (2008, when it comes to integrity of documents and digital evidence, the challenge is to find reliable technologies in order to obtain evidence from a computer or computational structure, related to

O absurdo em «Caieira», de Ricardo Guilherme Dicke

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Hilda Gomes Dutra Magalhães

2012-08-01

Full Text Available Resumo: Nosso objetivo neste artigo consiste em analisar o espaço do absurdo no romance Caieira, do escritor matogrossense Ricardo Guilherme Dicke. Como suporte teóricometodológico, utilizamos as ideias sobre o absurdo de Camus. Durante a análise, percebemos que o espaço em que se desenvolvem as ações narradas em Caieira representa uma relação de dominação, em que os personagens são reduzidas a fantasmas ou objetos, presas num mundo de cal, árido de humanidade. Mesmo quando o personagem principal tenta reverter o quadro, acaba se transformando num reverso da mesma moeda, repetindo o modelo de dominação contra o qual se insurge, reeditando um ciclo de poder e dominação. Palavras-chave: Literatura brasileira; análise literária; absurdo; espaço.Abstract: Our aim in this paper is to analyze the space of the absurd at the novel Caieira, by Ricardo Guilherme Dicke, writer from Mato Grosso. As a theoretical-methodological support, we use the ideas of on the absurd presented by Camus. During the analysis, we find that the space in which the actions narrated in Caieira develop represents a relationship of domination, in which the characters are reduced to objects or ghosts, trapped in a world of lime, arid of humanity. Even when the main character tries to reverse the situation, eventually becoming a reverse of the same coin, repeating the pattern of domination against which it protests, reissuing a cycle of power and domination. Keywords: Brazilian literature; literary analysis; absurd; space.

O PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO EM COMUNIDADES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

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Marcelo Pupim Gozzi

2012-11-01

Full Text Available O avanço do uso das redes de computadores, em especial a Internet, associado às facilidades trazidas pelas tecnologias de informação e comunicação, tem favorecido a expansão das interações entre pessoas dispersas geograficamente. Profissionais e estudantes têm aproveitado essas oportunidades de comunicação para o seu desenvolvimento pessoal e profissional, por meio da aprendizagem e conseqüente construção do conhecimento em rede, por meio da formação de comunidades virtuais. Nesse sentido, este artigo vem discutir os aspectos destas comunidades virtuais de aprendizagem que favorecem o processo de gestão do conhecimento. Por meio de pesquisas bibliográficas, tornou-se possível considerar que existe a possibilidade de desencadear um ciclo de gestão do conhecimento em comunidades virtuais orientadas para a aprendizagem, quando as pessoas que a compõe tenham interesses comuns, sentem-se a ela pertinentes e estejam dispostos a aprender, por meio da construção do conhecimento. Torna-se interessante, portanto, utilizar as comunidades virtuais de aprendizagem quando objetiva-se favorecer a construção de conhecimento de forma organizada e gerenciada. Palavras-chave: gestão do conhecimento, comunidades, aprendizagem, mediação, tecnologia.

Pós-colonialismo: culturas em diálogo

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Sérgio Luiz Prado Bellei

2001-01-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-8026.2001n40p107   Ao lado de “pós-colonialismo,” “pós-modernismo” e “globalização,” é bem possível que “cultura” faça parte, hoje, da lista de conceitos que são, ao mesmo tempo, inúteis e indispensáveis. Se, de um lado, desafiam definições precisas, de outro, estão por toda parte e não podem deixar de ser usados. No caso da definição de cultura, pelo menos desde que Raymond Williams avisou, em Keywords, que a palavra é “uma das duas ou três ... mais complicadas da língua” (76, usá-la sem introduções cautelares é, no mínimo, arriscado. Evitar o uso, por outro lado, não é realmente uma opção.

Análise perceptivo-auditiva de parâmetros vocais em cantores da noite do estilo musical brega da cidade do Recife

OpenAIRE

Silva,Elthon Gomes Fernandes da; Luna,Carmem Lúcia Cerqueira de

2009-01-01

OBJETIVO: avaliar de forma perceptivo-auditiva a voz dos cantores da noite do estilo musical Brega da cidade do Recife. MÉTODOS: pesquisa realizada na clínica-escola do curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco e na emissora de TV Rede Estação canal 14, ambos localizados na cidade do Recife. Trata-se de estudo observacional, transversal e descritivo. Com anuência de 13 cantores, maiores de 18 anos, houve gravação da voz falada na emissão sustentada de vogais e durante a mú...

Articulação prático-teórica e a produção de inovação no mestrado profissional em Ensino em Ciências da Saúde

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Flavia Liberman

2015-06-01

Full Text Available Este artigo tem como objetivo analisar a experiência da disciplina de pós-graduação Grupo de Estudos e Pesquisas sobre as Práticas (GEPPRA do Programa de Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde, da Universidade Federal de São Paulo UNIFESP, campus Baixada Santista, com foco na metodologia dos escribas, sua potência como método de ensino-aprendizagem e como fonte de reflexão. O corpus analisado foi de 14 registros elaborados por estudantes e docentes, e as etapas de análise foram: análise pragmática automática dos textos com auxílio do programa Alceste; análise de conteúdo dos trechos que continham as palavras-chave: Geppra (Geppra I, Geppra II, Escriba (escrito, escrever e Trabalho (fazer, prática e reflexão para identificar alguns sentidos atribuídos ao GEPPRA; a metodologia dos escribas; e efeitos da disciplina na prática profissional. Os resultados apontam que foi possível construir coletivamente uma nova textualidade em rede, a partir de uma experiência reflexiva, com troca, discussão e questionamento sobre as maneiras de lidar com situações desafiadoras no trabalho. Afirma-se a potência da ferramenta dos escribas e o seu uso em outros contextos de formação ou nos processos grupais, sejam acadêmicos e/ou clínicos.

Relatório de estágio em gestão escolar

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Bernadete Lourdes de Sousa

2011-12-01

Full Text Available Fiz este estágio quando cursei o segundo semestre no curso de Pedagogia da UNEMAT, campus de Sinop/MT, como requisito para aprovação na disciplina de Estágio de Gestão; na Creche Municipal Alvorada, localizada na Avenida Alexandre Ferronato, 1200, no Setor Industrial; CEP: 78557-267, em Sinop-MT; Com o Telefone (66 3511-1949. No dia 18 de maio de 2011, das 7:00 às 15:00 horas. Estavam presentes: a Diretora da creche: Regina Lucia Alves; a Coordenadora: Vilma Ruela de Souza; o Secretário: Alex Sandro Alves da Gama (bolsista. Catorze professoras, sete monitoras, cinco bolsistas, três cozinheiras e três zeladoras.Palavras-chave: estágio; gestores; Projeto Político Pedagógico; creche municipal.

La crisis de la escuela en la formación de la juventud: La voz de los estudiantes universitarios

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José Manuel Juárez Núñez

2014-01-01

Full Text Available Este artículo da la voz a los alumnos, actores centrales sin duda del acto educativo, que tratan de releer su experiencia escolar vivida a lo largo de sus años de escolares ayudándose de las teorías analizadas, aprendidas, y asimiladas en el transcurso del módulo “Educación y Cultura” de la carrera de Sociología. Es también un intento de poner en práctica los conocimientos construidos a lo largo no sólo de este trimestre, sino de los diferentes módulos cursados en la carrera, de manera que puedan hacer un alto en el camino y reflexionar sobre el camino escolar recorrido. Muestra la crisis de la escolaridad vivida por ellos mismos y reflexionada a partir de los conocimientos adquiridos en su recorrido universitario.

AVALIAÇÃO MICROBIOLÓGICA DAS MISTURAS DE TEMPEROS PRONTOS PARA USO EM PRODUTOS DE CARNE

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Fernando Leite HOFFMANN

2009-07-01

Full Text Available

RESUMO: Foram realizadas análises microbiológicas, para determinar o número e os principais tipos ou grupos de microorganismos contidos em diferentes misturas de temperos prontos, para uso em produtos à base de carne (salsicha, lingüiça, mortadela e hambúrguer, através das seguintes determinações: enumeração de bactérias aeróbias mesófilas, enumeração de bolores e leveduras, determinação do número mais provável de coliformes totais e de coliformes fecais, pesquisa de Escherichia coli e pesquisa de Salmonella sp. Após a análise dos resultados obtidos e da comparação dos mesmos com a legislação em vigor, foi verificado que das doze amostras de condimentos analisadas, oito apresentaram contagens de bolores e leveduras acima do padrão estabelecido; sete estavam contaminadas por Salmonella; duas apresentaram coliformes façais; quatro apresentaram coliformes totais e em todas elas foi constatada a presença de bactérias aeróbias mesófilas. Das doze amostras analisadas, apenas duas estavam de acordo com os padrões vigentes, e poderiam ser utilizadas na elaboração de alimentos. PALAVRAS-CHAVE: Condimentos; avaliação microbiológica.

Posturografia em idosos com distúrbios vestibulares e quedas

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Camila Macedo

2013-05-01

Full Text Available Introdução: A posturografia estática e dinâmica tem sido usada para analisar a habilidade de idosos com disfunção vestibular em manter o equilíbrio corporal em diferentes condições de conflitos sensoriais. O objetivo do exame é quantificar a velocidade de oscilação e o deslocamento do centro de pressão nas condições de conflitos visual, somatossensorial e interação visuo-vestibular, e o limite de estabilidade. Objetivo: Analisar a literatura referente ao controle do equilíbrio corporal em idosos com distúrbios vestibulares por meio de posturografia computadorizada estática e dinâmica. Métodos: Revisão nas bases de dados LILACS, EMBASE, MEDLINE, Scielo, Cochrane, ISI Web of Knowledge e bibliotecas virtuais de teses e dissertações, utilizando as palavras-chave “Idoso”, “Equilíbrio Postural”, “Avaliação”, “Controle Postural”, “Quedas”, “Posturografia”, “Vestibular” e/ou “Tontura” de publicações dos últimos vinte anos. Resultados: Há vários modelos de posturografias que mensuram as respostas posturais e o risco de quedas em indivíduos idosos, perante os diferentes estímulos sensoriais, incluindo a tecnologia de realidade virtual. Os idosos com desequilíbrio corporal, tontura, e/ou com histórico de quedas apresentam pior desempenho que idosos sem queixas, sem histórico de quedas e indivíduos mais jovens. Conclusão: A posturografia é uma valiosa ferramenta para análise quantitativa do controle postural, permitindo a identificação das condições sensoriais nas quais os idosos vestibulopatas apresentam maior instabilidade.

Efeito de um programa de manejo farmacoterapêutico em um grupo de idosos com hipertensão em Aracaju-Sergipe

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D. P. LYRA JúNIOR

2009-08-01

Full Text Available O presente estudo visou avaliar o efeito de um programa de manejo farmacoterapêutico no atendimento de idosos com hipertensão arterial sistêmica assistidos em unidade básica de saúde no município de Aracaju-Sergipe. Foram selecionados 30 idosos portadores de hipertensão, entre 60 e 75 anos de ambos os gêneros. Foi realizado um estudo de intervenção. Ao longo do estudo foram avaliadas as mudanças referentes ao manejo da farmacoterapia, de janeiro de 2007 a agosto de 2008. As variáveis analisadas foram: perfil sócio-demográfico e farmacoterapêutico e freqüência de comorbidades. A média de idade foi 69 ± 4 anos, com prevalência do gênero feminino. Os dados obtidos mostraram freqüência das comorbidades, especialmente nos sistema cardiovascular (100% e músculo-esquelético (90%. Com relação ao perfil farmacoterapêutico foram identificados 76 diferentes tipos de especialidades farmacêuticas. Os medicamentos mais consumidos foram a hidroclorotiazida (53,3% e o captopril (30%. Além disso, as intervenções reduziram o uso de AINEs (25,3% para 10% e de polifarmácia (de nove para seis pacientes. O levantamento do perfil farmacoterapêutico forneceu elementos relevantes para compreender o uso de medicamentos em uma unidade de saúde, bem como, para eleger prioridades no cuidado aos idosos com hipertensão e elaborar estratégias em que o farmacêutico possa intervir de modo a reduzir e prevenir problemas farmacoterapêuticos. Palavras-chave: Idoso. Hipertensão arterial sistêmica. Farmacoterapia.

Notas Sobre um País em Transe: Mídia e Copa do Mundo no Brasil

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Édison Luis Gastaldo

2001-01-01

Full Text Available RESUMO: Este artigo apresenta algumas considerações a respeito de relação entre futebol e cultura no Brasil, partindo de uma experiência etnográfica realizada durante a Copa do Mundo de 1998. São analisados discursos oriundos da publicidade e da imprensa esportiva durante o período da Copa do Mundo, ressaltando a dimensão mediatizada do futebol . Assim, considero que a par da evidente participação do futebol na cultura brasileira contemporânea, é importante levar em conta sua apropriação e interpretação pelo campo discursivo da mídia. Palavras-Chave: Copa do Mundo (futebol; mídia; esporte.

QUALIDADE DA ÁGUA ARMAZENADA EM RESERVATÓRIOS DOMICILIARES: PARÂMETROS FÍSICO-QUÍMICOS E MICROBIOLÓGICOS

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Juliana Alvares Duarte Bonini CAMPOS

2009-07-01

Full Text Available

Considerando-se que a água é um nutriente fundamental para manutenção da vida e reconhecendo-se a interferência dos diversos processos utilizados no tratamento da água na qualidade final do produto o presente estudo foi realizado visando verificar os efeitos dos reservatórios domiciliares nas características físico-químicas e microbiológicas da água utilizada para consumo humano na cidade de Araraquara (SP. Os resultados encontrados demonstraram discrepância nos teores de ferro e turbidez para amostras coletadas nos reservatórios domiciliares, teores de cloro abaixo do preconizado em 27% das amostras e contaminação por coliformes totais em 18,9% delas, monstrando que o reservatório domiciliar é fator deteriorador da água nele armazenada. PALAVRAS-CHAVE: Reservatórios domiciliares; água; análise microbiológica; cloro.

Determinação de cetamina em plasma por HPLC: aplicação em um estudo de farmacocinética de associação medicamentosa em cães

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R. AMORIM

2009-01-01

Full Text Available

A S(+ cetamina é um fármaco amplamente utilizado na medicina para induzir anestesia e a associação com midazolam é empregada para minimizar seus efeitos adversos. Associações medicamentosas podem resultar em interações farmacocinéticas e a disponibilidade de métodos bioanalíticos para a determinação da cetamina em plasma constitui ferramenta útil para a avaliação do perfil cinético do fármaco administrado isoladamente ou em associação. O presente estudo teve como objetivo o desenvolvimento e validação de um método analítico para determinação da cetamina em plasma por cromatografia líquida de alta eficiência (HPLC e a investigação do perfil farmacocinético da cetamina em quatro cães hígidos da raça Beagle. A S(+ cetamina (10mg/kg foi administrada pela veia cefálica em dose única isoladamente (protocolo I ou associada ao midazolam (0.2mg/kg (protocolo II em estudo cruzado com intervalo de uma semana para washout. Amostras seriadas de sangue foram coletadas no intervalo de oito horas e analisadas por HPLC para a avaliação do perfil farmacocinético utilizando modelo bicompartimental. O método bioanalítico apresentou limites de confiança aceitáveis para sua aplicação em estudos de farmacocinética e os parâmetros área sob a curva (ASC^0-8, volume de distribuição (Vd, clearance total (Clt, meia vida de eliminação (t/12 ß, constante de eliminação (ß, meia vida de distribuição (t1/2α e constante de distribuição (α não mostraram diferenças estatísticas significativas entre os grupos (p < 0.05, Wilcoxon. Os resultados obtidos sugerem que a redução dos efeitos colaterais da cetamina decorrente do uso da associação cetamina-midazolam não está relacionada a alterações no perfil farmacocinético da cetamina. Palavras-chave: cetamina; farmacocin

Educação em saúde na adolescência: uma experiência acadêmica

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André Luiz Thomaz de Souza

2017-04-01

Full Text Available Resumo: Este estudo trata-se de um relato de experiência que objetiva descrever a experiência de acadêmicos de enfermagem na participação em um projeto de extensão voltado para saúde dos adolescentes. O projeto de extensão intitulado “Adolescer Bem” oferecido durante a disciplina de saúde da criança e do adolescente na Universidade José do Rosário Vellano, Alfenas-MG, atuou em conjunto com o Projeto Saúde na Escola, em uma escola pública. Frente às vulnerabilidades nas quais os adolescentes permaneciam expostos, tais como falta de conhecimento quanto às transformações físicas e psicológicas da adolescência; preocupação exacerbada com a imagem corporal; medo em relação ao futuro; bullying entre os pares; dificuldade no relacionamento familiar; formação educacional limitada quanto aos efeitos deletérios do uso de álcool e outras drogas, bem como a respeito das doenças sexualmente transmissíveis, gravidez na adolescência e o uso de métodos contraceptivos, foram realizadas atividades educativas no intuito de promover autonomia de conhecimento nesses adolescentes. As atividades educativas e inovadoras na escola em questão possibilitaram a interação entre os acadêmicos de enfermagem e os adolescentes. Conclui-se que o projeto Adolescer Bem subsidiou uma formação reflexiva na atuação dos autores envolvidos, bem como a educação preventiva junto aos adolescentes. Palavras-chave: Adolescente; Enfermagem; Educação em saúde.

Estudio comparativo de los Códecs de voz para comunicaciones de Voip utilizando teléfonos inteligentes - caso de estudio Universidad Católica de Cuenca sede Azogues

OpenAIRE

Ortega Ortega, Martín Educardo

2015-01-01

Este trabajo de investigación presenta un estudio comparativo de los códecs de voz para comunicaciones de VoIP en la Universidad Católica de Cuenca Sede Azogues, mediante la aplicación de diferentes escenarios reales de pruebas utilizando teléfonos móviles celulares inteligentes con cuentas SIP registradas en aplicaciones softphones y configuradas con la dirección IP interna del servidor de VoIP cuando la conexión sea a través de la red WLAN interna del campus universitario,...

Implementación y comparación de algoritmos basados en técnicas biométricas de voz para reconocimiento de locutor en colaboración con la empresa IECISA

OpenAIRE

Ugarte Echeverría, María Elísabe

2010-01-01

Este proyecto fin de carrera se enmarca en el área de procesado de señal, y tiene como objetivo obtener un sistema de reconocimiento de locutores. Esta técnica biométrica está fundamentada en las características de la voz de cada individuo. El modelado de las voces se realiza utilizando mezclas gaussianas y la caracterización está basada en escala Mel. Ingeniería de Telecomunicación Telekomunikazio Ingeniaritza

DIVERSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE MACROCARTEIRAS EM CONTEXTO DE CRISES FINANCEIRAS

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Carol Thiago Costa

2012-01-01

Full Text Available O presente trabalho tem por objetivo mensurar o grau de correlação entre as bolsas de valores de alguns países considerados emergentes, segundo o Fundo Monetário Internacional (2009, adotando para tal dois períodos distintos, um anterior e outro durante a crise financeira do subprime em 2008, a partir de informações diárias de fechamento dos índices representativos daquelas bolsas. O período está compreendido entre 28 de junho de 2007 a 03 de abril de 2009, totalizando 438 observações para cada bolsa. As técnicas estatísticas abrangem o teste de correlação de Pearson e o teste de correlação móvel, este empregando um período de aproximadamente seis meses. Os principais resultados revelam que, em momentos de instabilidade financeira, tais como o da crise do subprime, em 2008, as correlações entre as bolsas de valores mudam significativamente, convergindo para um valor próximo a um (1, indicando que os mercados caminham de maneira paralela, com poucas opções para a estratégia de diversificação internacional de portfólios de investimento. Palavras-clave: Diversificação internacional. Portfólios de investimento. Correlação. Correlação móvel.

Tradição em língua portuguesa do «Livro de Isaac»

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César Nardelli Cambraia

2011-10-01

Full Text Available Resumo: No presente trabalho examina-se a tradição em língua portuguesa do Livro de Isaac, preservada atualmente em quatro manuscritos medievais. Neste estudo, apresenta-se um estema representando a relação genética entre esses manuscritos, constituindo-se, assim, a base para a realização de uma edição crítica dessa obra.Palavras-chave: Crítica textual; estemática; língua portuguesa; Isaac de Ninive.Resumé: Dans le présent travail on examine la tradition en langue portugaise du Livro de Isaac, preservé actuellement en quatre manuscrits medievaux. Dans cette étude, on présente un stemma représentant la relation génétique entre ces manuscrits, en fixant, alors, la base pour la réalisation d´une édition critique de cette oeuvre.Mots-clés: Critique textuelle; stemmatique; langue portugaise; Isaac de Ninive.Keywords: Textual criticism; stemmatics; Portuguese; Isaac of  Nineveh. 

Rastros de memória e fagulhas da criação em Cinzas do Norte

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Roniere Silva Menezes

2016-12-01

Full Text Available O presente trabalho objetiva investigar o emprego do conceito de memória no processo criativo do romance Cinzas do Norte, de Milton Hatoum. São estabelecidas relações entre a vida do autor e a sua obra, a partir do conceito de “biografema” estabelecido por Roland Barthes. Relações entre vivência, memória, esquecimento e invenção serão abordadas, assim como diálogos entre literatura, memória, corpo e História contemporânea do Brasil. A estrutura do enredo de Cinzas do Norte reflete a perspectiva de trabalhos fragmentários com a memória. A mescla entre cartas, relatos e foco narrativo reconfiguram modalidades mais tradicionais do gênero memorialístico. Todavia, o discurso ainda se prende a um posicionamento ligado, em última instância, à voz do narrador, responsável este por reorganizar os diversos textos e gêneros que se alternam no livro. 

“Sou presbiteriana crossdresser e saio do armário no Facebook”: (Re/des)montando identidades trans* em rede e na rede

OpenAIRE

Eduardo Meinberg de Abuquerque Maranhão F

2016-01-01

Apresento, neste artigo, considerações sucintas sobre como pessoas trans* podem sair do armário (ou retornar ao mesmo) através do site de redes sociais Facebook. Trata-se de um trabalho de história do tempo presente/imediato que se utiliza de história oral ciborgue, fundamentado em entrevistas de história oral off-line, entrevistas de história oral on-line, e também via chat do Facebook.   Palavras-chave: Facebook; identidade de gênero; transgeneridade; sair do armário; história oral,...

Tipificação de sintomas relacionados à voz e sua produção em professores identificados com ausência de alteração vocal na avaliação fonoaudiológica Typification of symptoms related to voice and its production in teachers identified with absence of vocal alteration in Speech-Language Pathology evaluation

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Emilse Aparecida Merlin Servilha

2010-06-01

Full Text Available OBJETIVO: tipificar os sintomas relacionados à voz e sua produção auto referidos por professoras, cujas vozes foram identificadas como saudáveis na avaliação fonoaudiológica. MÉTODOS: participaram 36 docentes, idade média de 37 anos, solteiras (75% e escolaridade superior (83,33% da rede municipal de ensino de uma cidade do interior do estado de São Paulo. Os docentes responderam a um questionário e referiram a alteração, suas vozes foram gravadas e submetidas à avaliação fonoaudiológica perceptivo-auditiva e posteriormente comparados os dois tipos de avaliação. Procedeu-se a caracterização sócio demográfica, condições ambientais e organizacionais do trabalho dos docentes e seus sintomas tipificados e submetidos à análise estatística descritiva. RESULTADOS: constatou-se a presença de poeira (91,67%, ruído (75% e excesso de trabalho (88,88%, falta de tempo para desenvolver as atividades na escola (88,88% e fiscalização constante do desempenho (33,33%. Quanto à voz, a alteração foi percebida há mais de quatro anos (30,56%, secundária ao seu uso intensivo (94,44% e ao estresse (61,11%, classificada como moderada (66,67%, sendo proeminentes como sintomas auditivos, a rouquidão e o cansaço ao falar, ambos com 69,44% e como sintomas proprioceptivos, o pigarro (63,88% e a garganta seca (61,11%. A comparação entre os sintomas mostra que os proprioceptivos (63,26 % foram mais mencionados do que os auditivos (36,73 %. CONCLUSÃO: os professores trabalham em ambientes adversos à saúde e à voz; a prevalência de sintomas proprioceptivos foi maior que os auditivos, o que pode ter interferido na avaliação perceptual de suas vozes pelas fonoaudiólogas que contaram apenas com a pista auditiva.PURPOSE: to typify the symptoms related to voice and its production self-referred by teachers, whose voices were identified as healthful in the Speech-Language Pathology evaluation. METHODS: 36 teachers took part, with mean

Disfonia em professores do ensino municipal: prevalência e fatores de risco Vocal problems in kindergarten and primary school teachers: prevalence and risk factors

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Vera L. R. Fuess

2003-12-01

Full Text Available A disfonia é um sintoma muito freqüente em professores, profissionais para os quais a voz é elemento indispensável. OBJETIVOS: Observar a prevalência deste sintoma em professores de pré-escola e da escola primária e avaliar fatores e sintomas associados, facilitando a promoção de medidas de prevenção desta manifestação ocupacional. FORMA DE ESTUDO: Coorte transversal. CASUÍSTICA E MÉTODO: Estudo transversal consistindo de questionários respondidos por 451 professores (pré-escola e quatro primeiras séries do ensino fundamental de 66 escolas municipais de Mogi das Cruzes. Ao lado de dados de identificação e demográficos, o questionário abordou questões relacionadas à atividade de professor, à disfonia, presença de sintomas concomitantes e hábitos. Trinta profissionais com problemas constantes de voz foram submetidos a telescopia laríngea, sendo seus diagnósticos tabulados. RESULTADOS: 80,7% dos professores referiram algum grau de disfonia. Não observamos relação entre idade, tempo de profissão e classe atendida e freqüência referida de disfonia. Não houve associação entre freqüência de disfonia e número de fatores extra-profissionais de abuso da voz ou tabagismo. Observamos relação direta entre a freqüência de disfonia e a carga horária semanal (p Dysphonia is a frequent complaint among teachers, an occupation in which the voice is a fundamental tool. OBJECTIVES: This study aimed at evaluating the prevalence of dysphonia in pre- and primary school teachers, observing associate symptoms and factors, in order to delineate guidelines for future prevention programs. STUDY DESIGN: Transversal cohorte. PATIENTS AND METHOD: This cross-sectional study consisted of a survey that enrolled 451 teachers of 66 primary public schools of Mogi das Cruzes. The teachers answered to a questionnaire that assessed, besides identification and demographic data, their professional activity, dysphonia characteristics

Muitas palavras: : a discussão recente sobre juventude nas Ciências Sociais

OpenAIRE

Pereira, Alexandre Barbosa

2014-01-01

“A ‘juventude’ é apenas uma palavra”, afirmou Bourdieu (1983), em título provocador de um artigo entrevista sobre a noção de juventude, cujo objetivo era demonstrar como as divisões entre as idades seriam arbitrárias: “somos sempre o jovem ou o velho de alguém” (1983:113). Pois, para este autor, os cortes, em classes de idade ou em gerações, teriam uma variação interna e seriam objetos de manipulação. Portanto, juventude e velhice não seriam dados, mas construções sociais oriundas da luta ent...

Efeitos do clima de comunicação organizacional no "stress", "work" "engagement" e comportamentos extra-papel

OpenAIRE

Goulão, Marta Pereira de Lima de Mello e Sampayo

2017-01-01

A presente tese analisa os efeitos do clima de comunicação organizacional no "stress", "work" "engagement" e comportamentos extra-papel com base em três objetivos principais. O primeiro objetivo consiste em validar a Communication Climate Scale (Smidts, Pruyn, & Van Riel, 2001), e testar a validade preditiva com as variáveis critério extra-papel (voz, cinismo). Os resultados dos estudos realizados validam a escala e sugerem que o clima de comunicação é preditor dos comportament...

A voz dos cientistas críticos

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Lewgoy Flavio

2000-01-01

Full Text Available A polêmica sobre os organismos geneticamente modificados (OGMs é complexa, envolvendo poderosos interesses econômicos, bem como aspectos éticos, legais, emocionais e científicos. Os últimos são abordados neste artigo. Os cientistas do grupo `triunfalista' afirmam que os OGMs e produtos derivados são seguros para o meio ambiente e não oferecem maiores riscos à saúde que os similares não modificados geneticamente. Isto é contestado pelos cientistas `críticos', motivados pela escassez de estudos sobre impactos ambientais e toxicidade dos OGMs, e que apontam falhas em testes efetuados pelas empresas donas das patentes dos transgênicos. Questionam, ainda, o estado atual do processo de transgenia, pouco preciso, o que, aliado ao desconhecimento das funções de 97% do genoma, pode acarretar efeitos imprevistos, com riscos ainda não avaliados sobre o meio ambiente e a saúde pública, por exemplo, a transferência de genes alienígenas para outras espécies, o surgimento de toxinas, a criação de novos vírus, o impacto sobre insetos benéficos e a biodiversidade, em geral. Já há exemplos desses efeitos.

Tuberculose multirresistente – um problema ignorado em Portugal

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H. Peres

1996-11-01

Full Text Available RESUMO: O número crescente do doentes seropositivos (HIV+ com tuberculose, a forte suspeita clínica de resistências à terapêutica antibacilar e a alta taxa de mortalidade destes doentes, levaram a que o Serviço de Patologia Clínica do Hospital de Curry Cabral iniciasse em 1995 o estudo sistemático da fármaco-resistência das estirpes de Mycobacterium tuberculosis isolado em doentes seropositivos. Posteriormeote o estudo foi alargado a todos os doentos em que o bacilo da tuberculose foi isolado, incluindo doentes provenients de outros hospitals, sobretudo da área de Lisboa. Pretendeu-se avaliar a incidência de Tuberculose multirresistente particularmente em doentes seropositivos, conhecer os padrões de resistênocia mais frequentes e alertar para a necessidade urgente de medidas adequadas para o seu control, com especial ênfase para a transmissão nosocomial. SUMMARY: In 1995 the Microbiology Department of Hospital de Curry Cabral started systematic drug susceptibility testing of M. tuberculosis strains isolated in HIV seropositive patients, due to the increasing number of HIV associated tuberculosis, the clinical suspicion of drug resistance and the high mortality rate. Subsequently, the study included every patient with tuberculosis from this hospital and a few patients from other hospitals in Lisbon. The purpose of this study was to know the incidence of multidrug- resistant tuberculosis in HIV patients, the patterns of drug resistance and emphasize the urgent need for approprite infection control measures to prevent spread of MDR-tb. Palavras-chave: Mycobacterium tuberculosis, Tuberculose multliresistente, SIDA, Tuberculose nosocomial, Key-words: Mycobacterium tuberculosis, Mutidrug-resistant tuberculosis, MDR-TB, AIDS, Nocomial tuberculosis

Brasil periferia(s): a comunicação insurgente do Hip-Hop

OpenAIRE

Moassab, Andreia

2008-01-01

Esta tese discute os processos de resistência realizados em ações de milhares de jovens do hip-hop que, no mundo contemporâneo, participam ativamente na produção de conhecimento e ressignificação das periferias brasileiras. Trata-se de uma voz que se impõe face às construções simbólicas homogeneizantes produzidas pelo pensamento dominante, em torno de valores e da criação de desejos em concordância estrita com aqueles do sistema econômico hegemônico. Entende-se que a base da...

Disfonia na criança

OpenAIRE

Marta, Diana Simões

2017-01-01

Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2017 Disfonia é um termo clínico que se refere a todas as alterações e dificuldades na emissão vocal que impedem a produção normal da voz. É um sintoma frequente em idade pediátrica com consequências negativas em vários aspetos da vida da criança. Este artigo tem como objetivo resumir o conhecimento atual sobre a definição, epidemiologia, etiologia, características clínicas, abordag...

TERCEIRIZAÇÃO DE PRODUTOS EM EMPRESA DE CALÇADOS: ESTUDO DE CASO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alessandra Stoll

2012-08-01

Full Text Available A competitividade no mercado está cada vez mais acirrada, razão pela qual as empresas necessitam encontrar alternativas de se manterem fortes no seu segmento. O tema principal deste trabalho é a terceirização, uma importante ferramenta estratégica que está conquistando um espaço cada vez maior nas organizações. A pesquisa foi realizada através de um estudo de caso em uma indústria de calçados do segmento infantil no Vale do Sinos e avalia os pontos positivos e negativos decorrentes das práticas de terceirização. Neste estudo, encontra-se também uma visão geral sobre pontos relevantes que envolvem qualidade, competitividade e gestão estratégica, a fim de aumentar o foco do negócio. Para valorizar e obter os melhores resultados, é fundamental conhecer bem a ferramenta à disposição para trabalhar e, dessa maneira, conquistar a satisfação dos clientes, bem como se destacar com alguns diferenciais em relação à concorrência. Palavras-chave: Terceirização. Estratégia. Competitividade.

De cidades e sociedades: estética, contextos e as tendências na representação urbana e da periferia em videoclipes da América Latina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Victória Costa

2017-12-01

Full Text Available Neste ensaio analisamos e discutimos a relação entre a experiência dos indivíduos e ruas, bairros e cidades, especialmente de áreas consideradas de periferia, que são apresentadas/ representadas em videoclipes de intérpretes e grupos latinos a partir dos anos 2000. Por meio da observação e análise de tais obras – e de outras que aqui são apenas citadas – propomos a divisão em cinco categorias: “Pertencimento”; “Cenários”; “Espaço como produto”; “Luta e denúncia” e “Simbiose”, entre pertencimento e cenários. Tais aspectos comunicariam uma possível tendência em videoclipes e os diálogos entre cidades e sociedades na produção audiovisual contemporânea na América Latina.  Palavras-chave: Cidades. Periferia. Videoclipes. Audiovisual. América Latina.

ESTRANGEIRISMOS NO COTIDIANO TURÍSTICO E HOTELEIRO

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Rafael Albuquerque Muniz Falcão

2013-02-01

Full Text Available Entende-se por estrangeirismos o uso de palavras e expressões de línguas estrangeiras utilizadas cotidianamente em um país onde a língua oficial é outra, como no caso do Brasil, o uso do inglês, francês, espanhol, etc. “misturado” com a Língua Portuguesa. Estrangeirismo é o processo que introduz palavras vindas de outros idiomas na língua portuguesa. De acordo com o idioma de origem, as palavras recebem nomes específicos, tais como anglicismo (do inglês, galicismo (do francês, castelhanismo (do espanhol, etc. Devido ao processo de globalização e tecnologia da informação, tão comuns atualmente, o uso de palavras estrangeiras são bastante comuns no cotidiano causando, em diversos casos, o uso dos tão famosos estrangeirismos até mesmo sem ter-se percepção disso. É tão comum a presença dessas palavras na língua portuguesa que, na maioria das vezes, não se percebe que elas têm origem em outros idiomas. Neste trabalho o objetivo principal é analisar como se dão os usos dos estrangeirismos no contexto turístico. A globalização é um fenômeno inevitável, a utilização de palavras estrangeiras tanto do inglês, francês, espanhol está cada vez mais expressiva nos dias de hoje. Embora os exemplos possam ser inúmeros, este artigo tem como objetivo focalizar para meios de hospedagem, aeroportos, agência de viagens, com efeito, o que faz parte do cotidiano turístico e hoteleiro de forma mais abrangente.

Mudanças sociais-educacionais: uma análise em periódicos nacionais 1982-2000

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Castro, Marta Luz Sisson de

2005-01-01

Full Text Available O artigo analisa a palavra-chave Mudanças Sociais Educacionais no Banco de Dados "Produção do conhecimento em Administração da Educação. Periódicos Nacionais - 1982-2000" (CASTRO E WERLE, 2002. Um total de 137 artigos foram classificados nesta categoria, que está em 30º lugar no Banco de Dados como um todo. A temática apresenta uma distribuição ascendente, evidenciando um interesse moderado pela temática com pelo menos circo artigos publicados por ano. Os periódicos que mais publicaram artigos sobre a temática foram Educação e Sociedade, Revista de Educação AEC, Contexto e Educação, Revista do CRUB. Catorze sub-temas emergiram da análise realizada e os cinco temas mais freqüentes foram Mudança e Educação, Mudança e Cultura, Reforma Educacional, Reforma Universitária e Reforma Educacional na América Latina

Aracnologias - As tecituras de Penélope

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Cristina Stevens

2009-12-01

Full Text Available Análise da personagem Penélope, de Homero, e a transformação ousada de Joyce dessa representação clássica da fidelidade feminina em Molly Bloom, a esposa infiel, sexualizada, trivial, lírica. Essas duas personagens são comparadas com sua mais recente recriação em The Penelopiad (2005, da escritora canadense Margaret Atwood. Uma importante categoria analítica dos estudos feministas e de gênero, a questão da voz é enfatizada na presente análise; essa personagem feminina é objeto da narrativa masculina (A Odisseia e Ulisses, mas no romance de Atwood essa personagem é sujeito de sua narrativa, elaborando uma tecitura “penelopeana” transgressora da versão clássica. Focalizaremos também o poder do silêncio na narrativa de autoria feminina, através do monólogo interior de Molly e da voz que fala do mundo dos mortos em The Penelopiad. Os conceitos de “abjeto” e “linguagem semiótica” de Kristeva são base para nosso trabalho, o qual problematiza a aparente imagem de passividade dessas mulheres que buscam o controle sobre suas vidas.

O uso do QFD como ferramenta para otimizar a usabilidade de produtos: um estudo exploratório

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Joici Paloma Genro

2015-05-01

Full Text Available O Desdobramento da Função Qualidade (QFD é uma ferramenta que em síntese utiliza a voz do consumidor para priorizar os principais requisitos dos clientes durante o desenvolvimento de produtos. A usabilidade dos produtos por ter relação direta com os requisitos e muitas vezes necessidades dos clientes, pode ser alcançada através da utilização de ferramentas como o QFD, que captam a voz do consumidor e definem as características mais importes do projeto. Neste contexto o objetivo deste trabalho é realizar um estudo teórico sobre a relação da utilização do QFD como ferramenta para otimizar a usabilidade de produtos, com foco em produtos de tecnologia da informação. Para isto foi realizada uma pesquisa teórica em trabalhos acadêmicos e artigos científicos onde se analisou a utilização do QFD no desenvolvimento de produtos e serviços. A pesquisa demonstrou que o QFD é uma ferramenta adequada para a definição dos requisitos dos produtos e entretanto, adequada para definir requisitos de usabilidade.

Qualidade de Vida em Voz: estudo na doença de Parkinson idiopática e na Disfonia Espasmódica Adutora Quality of life in voice: a study in Parkinson's disease and in adductor spasmodic dysphonia

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Bárbara Pereira Lopes

2012-01-01

Full Text Available OBJETIVO: avaliar o impacto causado pela alteração vocal na qualidade de vida (QV dos pacientes com doença de Parkinson (DP idiopática e com disfonia espasmódica adutora (DEA. MÉTODO: o estudo foi realizado com 56 indivíduos do sexo feminino, dos quais 28 compunham o grupo controle; 14, o grupo de DEA, no período anterior ao tratamento com toxina botulínica; e 14, o grupo de DP idiopática. Os participantes preencheram o questionário de Qualidade de Vida em Voz (QVV validado para o português brasileiro. Para verificar a diferença entre as médias dos grupos foi utilizado o método de análise de variância por postos de Kruskal-Wallis e o teste de Tamhane para comparações múltiplas, com significância PURPOSE: to evaluate the impact of voice disorders on quality of life of patients with idiopathic Parkinson's disease and with adductor spasmodic dysphonia. METHOD: the study consisted of 56 females, 28 in the control group; 14, the adductor spasmodic dysphonia group in the period prior to treatment with botulinum toxin; and 14, the group of idiopathic Parkinson's disease. The participants filled in the Voice-Related Quality of life (V-RQOL questionnaire validated for Brazilian Portuguese. To check the difference between averages of the groups it was used the method of analysis of variance by Kruskal-Wallis and Tamhane test for multiple comparisons, with significance <0.05. RESULTS: the average age of the groups were 66.18 for the control group, 67.21 for the Parkinson's disease group and 59.7 for the adductor spasmodic dysphonia group, with no statistical difference between the groups. In the V-RQOL protocol the mean domain social-emotional, physical functioning and total score were higher in the control group, followed by group of Parkinson's disease and, finally, the group of adductor spasmodic dysphonia with statistically significant difference between them. In addition, there was statistical difference for each pair of groups

Qualidade de Vida em Voz: estudo na doença de Parkinson idiopática e na disfonia espasmódica adutora Quality of life in voice: a study in Parkinson's disease and in adductor spasmodic dysphonia

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Bárbara Pereira Lopes

2013-04-01

Full Text Available OBJETIVO: avaliar o impacto causado pela alteração vocal na qualidade de vida (QV dos pacientes com doença de Parkinson (DP idiopática e com disfonia espasmódica adutora (DEA. MÉTODO: o estudo foi realizado com 56 indivíduos do sexo feminino, dos quais 28 compunham o grupo controle; 14, o grupo de DEA, no período anterior ao tratamento com toxina botulínica; e 14, o grupo de DP idiopática. Os participantes preencheram o questionário de Qualidade de Vida em Voz (QVV validado para o português brasileiro. Para verificar a diferença entre as médias dos grupos foi utilizado o método de análise de variância por postos de Kruskal-Wallis e o teste de Tamhane para comparações múltiplas, com significância PURPOSE: to evaluate the impact of voice disorders on quality of life of patients with idiopathic Parkinson's disease and with adductor spasmodic dysphonia. METHOD: the study consisted of 56 females, 28 in the control group; 14, the adductor spasmodic dysphonia group in the period prior to treatment with botulinum toxin; and 14, the group of idiopathic Parkinson's disease. The participants filled in the Voice-Related Quality of life (V-RQOL questionnaire validated for Brazilian Portuguese. To check the difference between averages of the groups it was used the method of analysis of variance by Kruskal-Wallis and Tamhane test for multiple comparisons, with significance <0.05. RESULTS: the average age of the groups were 66.18 for the control group, 67.21 for the Parkinson's disease group and 59.7 for the adductor spasmodic dysphonia group, with no statistical difference between the groups. In the V-RQOL protocol the mean domain social-emotional, physical functioning and total score were higher in the control group, followed by group of Parkinson's disease and, finally, the group of adductor spasmodic dysphonia with statistically significant difference between them. In addition, there was statistical difference for each pair of groups

Insatisfação corporal em gestantes: uma revisão integrativa da literatura

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Juliana Fernandes Filgueiras Meireles

2015-07-01

Full Text Available Resumo A imagem corporal de gestantes deve ser alvo de atenção por parte dos profissionais, tendo em vista a promoção da saúde materna infantil. O objetivo da presente revisão integrativa foi analisar a literatura sobre imagem e insatisfação corporal em gestantes. Foram buscados artigos nas bases de dados Scopus, PubMed, BVS e PsycINFO utilizando o cruzamento de “pregnancy” com as palavras-chave: “body image” e “body dissatisfaction”. Após a adoção dos critérios de inclusão e exclusão foram analisados 40 estudos. Estes apontam dados inconclusivos quanto à insatisfação corporal durante a gestação. Presença de sintomas depressivos, baixa autoestima, atitude alimentar inadequada e ganho de peso fora dos limites recomendados têm sido associados a uma imagem corporal negativa. Contradições nos achados podem estar relacionados às diferenças nos instrumentos utilizados para mensurar a imagem corporal. Pelo possível impacto de uma imagem corporal negativa durante a gestação na saúde materna e infantil, são recomendadas novas investigações, em especial o desenvolvimento de um instrumento avaliativo de imagem corporal específico para gestantes.

On the acquisition of liquids in European Portuguese: empirical contributions for the identification of clinical markers in phonological disorders

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Ana Margarida Ramalho

2017-08-01

Full Text Available O conhecimento acerca da aquisição dos constituintes fonológicos das crianças com alterações fonológicas é ainda relativamente escasso. Os resultados disponíveis na literatura provêm maioritariamente de estudos com tarefas que recorrem à repetição de pseudopalavras. Neste trabalho, foi usado como instrumento de recolha de dados o CLCP-PE, construído à luz da fonologia não linear, de forma a analisar o impacto das variáveis constituência silábica, acento de palavra, posição na palavra e extensão de palavra na produção de dois dos segmentos mais problemáticos no desenvolvimento fo¬nológico em PE: /l/ e /ɾ/. Resultados de crianças portuguesas com desenvolvimento típico serão comparados com os de crianças com desenvolvimento atípico (PEL e PSF, de forma a discutir o uso de /l/ e /ɾ/ em diferentes constituintes prosódicos como potenciais marcadores clínicos em PE. Os resultados obtidos mostraram um efeito significativo de todas as variáveis testadas nas crianças com desenvolvimento típico, tendo sido evidente a presença do efeito das variáveis constituência silábica, posição na palavra e extensão de palavra nas crianças com desenvolvimento atípico.   --- DOI: http://dx.doi.org/10.12957/matraga.2017.28714

Dialogismo: emergência do pensamento latino-americano em comunicação

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Yuji Gushiken

2008-09-01

Full Text Available Neste artigo estuda-se a emergência do pensamento latino-americano em comunicação, tendo como foco a proposta dialógica que, na história das teorias da comunicação, se caracteriza como crítica à mass communication research da sociologia americana. Situa a emergência desse pensamento comunicacional na América Latina em meio a condições de subdesenvolvimento econômico e social, analisando-o também como crítica aos difusionismos culturais e comunicacionais do processo de globalização. Historicamente, o dialogismo atualiza os processos de inovação teórica que reavaliaram a recepção como mediadora e produtora de sentidos nos estudos em comunicação. Palavras-chave: Comunicação; dialogismo; América Latina. ABSTRACT In this article, latin-american thought emergence in communication is studied focusing on the dialogue proposal which, in the history of communication theories, is characterised as a critique of mass communication research in American sociology. Latin-american thought emergence in communication is situated within conditions of economic and socialunderdevelopment being analysed also as a critique of the idea of cultural and communication dispersion of the globalisation process. Historically, dialogism updates the processes of theory innovation which reassesses reception as a mediator and producer of meaning in the studies of communication. Keywords: Communication; dialogism; Latin America.

Aplicações de Gelfoam® como tratamento de emergência na insuficiência glótica em cantora Gelfoam® applications as an emergency treatment in glottic insufficiency in singer

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Paulo A. L. Pontes

2004-06-01

Full Text Available O Gelfoam®, produto utilizado em pacientes com paralisias unilaterais de prega vocal, foi aplicado em uma cantora que apresentava insuficiência glótica por atrofia de prega vocal e que necessitava prosseguir em suas atividades profissionais com urgência. O produto foi aplicado por via percutânea e transluminar em consultório e, em seguida, foram realizadas avaliações vocais para acompanhamento e comprovação da eficácia do tratamento. Foram realizadas duas séries com intervalo de um ano, ambas com duas aplicações a cada 28 e 30 dias respectivamente. O resultado foi positivo, permitindo que a paciente retornasse às suas atividades e concluísse o trabalho durante o período em que o Gelfoam®, mesmo sofrendo absorção progressiva, permitiu coaptação glótica compatível com as exigências do uso da voz.Gelfoam® , a product referred to patients presenting unilateral vocal fold paralysis, was applied to a female singer who showed glottic insufficiency by vocal fold atrophy and who needed urgently to proceed with her professional activities. The product was applied through percutaneous and translumination viae, in clinic, and followed by vocal assessments to confirm the efficacy of the treatment. There were realized two series with one year of interval, both with two applications, respectively 28 and 30 days. The result was positive allowing the patient to return to her activities and to conclude her work during the period that Gelfoam®, that was in progressive absorption, permitted a glottic coaptation compatible with the necessities of the voice use.

Phonarticulatory diadochokinesis in young and elderly individuals Diadococinesia fonoarticulatória em jovens e idosos

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Marina Padovani

2009-03-01

Full Text Available The phonoarticulatory diadochokinesis test has been recommended to evaluate neurological disorders. It is a speech task that consists of the ability to repeat at high speed a segment of speech. The purpose of this research is to analyze the diadochokinesia rate of adults from two distinct age groups. 23 young aice and speech analysis software Visi-Pitch III/Sona-Speech, KayElemetrics. Both groups presented with reduced diadochokinesia rate as the speech production became more complex. The young adults group presented with higher diadochokinesia rate in adults and 23 elderly people, both sexes participated in this study. Each participant produced the /pa/, /ta/, /ka/ syllables, the vowel /a/ and the /pataka/ sequence, as fast and as long as they could with habitual pitch and loudness. The speech samples were analyzed by using the voll speech tasks while the elderly adults group had a worse intensity control.A prova de diadococinesia fonoarticulatória tem sido recomendada para transtornos neurológicos, sendo uma tarefa de fala que consiste na habilidade de realizar rápidas repetições de segmentos de fala. O objetivo deste estudo é analisar a velocidade de diadococinesia em sujeitos adultos em dois grupos etários distintos. Participaram 23 adultos jovens e 23 idosos, de ambos os sexos. Cada indivíduo emitiu as sílabas /pa/, /ta/, /ka/, a vogal /a/ e a seqüência /pataka/, o mais rapidamente e durante o maior tempo possível, em sua freqüência e intensidade habituais. Estas emissões foram analisadas no programa computadorizado de análise de voz e fala Visi-Pitch III/Sona-Speech, da KayElemetrics. Ambos os grupos apresentaram redução da velocidade diadococinética à medida que as emissões foram mais complexas. O grupo mais jovem apresentou velocidade diadococinética maior em todas as emissões enquanto o grupo de idosos teve pior controle de intensidade.

Morte e ironia em “A exposição das rosas”, de István Örkény

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Leonardo Francisco Soares

2009-03-01

Full Text Available Estudo da narrativa “A exposição das rosas”, de István Örkény, examinando o tema da morte e a problematização de sua representação. Nascido em 1912 e falecido em 1979, Örkény testemunhou de forma intensa e intrínseca as grandes convulsões que abalaram a Europa no século 20. Longe do panfleto, sua literatura tem como traço marcante a ironia. Na novela analisada, Iron Korom, um jovem e inexperiente diretor, tenta realizar um documentário sobre as horas finais de três pacientes desenganados, com o intuito de, nas suas palavras, ajudar os seus contemporâneos a compreenderem a experiência da morte. A partir do projeto de Korom, o texto de Örkény coloca-­nos diante de um confim: o limite da representação.

“Em Pauta": o comentário renova a prática telejornalística do horário nobre

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Christina Ferraz Musse

2015-08-01

Full Text Available O telejornalismo diário tenta se reinventar para atrair audiência, formar opinião e agregar valor às emissoras comerciais, que dominam o setor no Brasil, em especial frente à concorrência das novas mídias. Nas emissoras abertas, não há muita novidade. Mas no segmento da TV paga, em especial nos canais de notícias, há tentativas bem sucedidas de trabalhar a informação. No canal Globo News, o programa "Em Pauta", que é veiculado diariamente às 20 horas, sob o comando de Sérgio Aguiar, reúne um time de comentaristas que, ao lançar mão mais das palavras, que das imagens, e da opinião, que da objetividade, consegue inovar a maneira de apresentar a informação factual aos espectadores, cada vez mais ávidos por inovação e qualidade. A proposta do programa parece sinalizar novas formas de tratar a apresentação das notícias, conciliando a difícil tarefa de informar e fazer pensar.

HISTOPATOLOGIA DA ADENOMIOSE EM VACAS ABATIDAS NO NORTE FLUMINENSE

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Eulógio Carlos Queiróz de Carvalho

2006-10-01

Full Text Available O presente experimento relata a ocorrência de adenomiose em vacas destinadas ao abate, na região do Norte Fluminense do Estado do Rio de Janeiro. O crescimento excessivo de glândulas e estroma endometriais por entre as fibras do miométrio é denominado adenomiose. A literatura cita que sua ocorrência não é muito comum nas fêmeas domésticas, contudo é observada em cadelas com hiperplasia endometrial cística. Muitos estudos sugerem que a adenomiose seja causada primariamente pela desorganização da membrana basal endométrio-miometral por estrógenos, progestágenos e prolactina, desencadeando uma invasão do miométrio pelos componentes endometriais. Atribui-se a esta enfermidade interferência na implantação do embrião, em função de alterações em nível vascular e estresse oxidativo, com conseqüente fibrose, subfertilidade e infertilidade. Amostras de 27 úteros de vacas, vazias, azebuadas, foram colhidas e protocoladas no Setor de Morfologia e Anatomia Patológica/LSA/CCTA/UENF, submetidas a histotécnica por inclusão em parafina e coloração pela hematoxilina e eosina e Van-Gieson. Idealizou-se um escore foi idealizado para lesões adenomióticas. Das 27 amostras, 18 (66,67% apresentaram adenomiose, contra 9 (33,33% sem o achado. Dez (55,56% apresentaram adenomiose superficial discreta; 2(11,12% profunda discreta; 1 (5,56% a do tipo moderada superficial; 3 (16,67% profunda moderada; e finalmente 2 (11,12% a do tipo acentuada profunda. É admissível que a exigüidade de descrições desta distrofia nas demais fêmeas domésticas não signifique uma negligência, e sim uma não-percepção da lesão, por se tratar de víscera de pouco valor comercial, de não ser demonstrada em biópsias endometriais e por estarem, em muitos casos, associadas a processos mais expressivos clinicamente, como hiperplasia endometrial cística, ovários policísticos, tumor de células da granulosa etc. Faz-se imprescindível o registro desta

Diretrizes para a criação de um recurso lexical multilíngue a partir da semântica de frames: a experiência turística em foco

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Maucha Andrade Gamonal

2015-12-01

Full Text Available O artigo destaca diretrizes utilizadas para o desenvolvimento do Copa 2014 FrameNet Brasil, dicionário eletrônico multilíngue, Português, Inglês, Espanhol, para os domínios da Copa, do Futebol e do Turismo. Utilizando uma teoria linguística que enfatiza a estreita relação entre sistema linguístico e experiência humana, possibilitada através de corpus, a Semântica de Frames investe, com o termo frame, em modelagens de experiências e eventos humanos que possibilitam atribuir sentidos às palavras. A rede semântica, FrameNet, em constante desenvolvimento para a língua inglesa no International Computer Science Institute, em Berkeley, em processo de extensão para outras línguas em diversos países como o Brasil, fornece a metodologia necessária para a ampliação deste recurso. O produto desenvolvido a partir deste aporte teórico-metodológico, disponível online gratuitamente, é aqui apresentado através do domínio turístico.

Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras: paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas Picture naming by the deaf: cheremic, semantic and orthographic processes involved

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Fernando César Capovilla

2006-08-01

Full Text Available O Teste de Nomeação de Figuras por Escolha (TNF2.1-Escolha avalia a habilidade de escolher palavras escritas para nomear figuras, e analisa processos quirêmicos, ortográficos e semânticos envolvidos. Foi aplicado a 313 surdos de 6-34 anos, de 1ª. série do Ensino Fundamental a 1ª. do Médio de quatro escolas bilíngües paulistas (dos quais 77% com perda congênita, e 49%, congênita-profunda, junto com TNF1.1-Escolha, e testes de vocabulário receptivo de sinais (TVRSL, competência de leitura de palavras (TCLPP, compreensão de leitura de sentenças (TCLS, nomeação de figuras por escrita (TNF-Escrita, e de sinais por escolha e escrita (TNS-Escolha e TNS-Escrita. Foi gerada tabela normativa de nomeação por série escolar. O TNF2.1-Escolha manteve as seguintes inter-relações positivas significativas: correlação muito alta (r = 0,89 com TNF1.1-Escolha; alta (r = 0,77-0,80 com escrita do nome de figuras (TNF-Escrita e leitura de sentenças (TCLS, média (r = 0,62-0,68 com nomeação de sinais por escolha e escrita (TNS-Escolha, TNS-Escrita e competência de leitura (TCLPP; e baixa (r = 0,36 com vocabulário de sinais (TVRSL. De 1.507 paralexias, houve 583 ortográficas, 546 semânticas e 378 quirêmicas. Estas revelam que, ao escolher palavras para nomear figuras, surdos primeiro evocam o sinal da figura e, depois, a palavra do sinal, corroborando a hipótese de que o léxico quirêmico indexa o ortográfico ao pictorial. Corroborando a validade do TNF2.1-Escolha em induzir paralexias, quanto maior a competência de leitura no TCLPP, menos paralexias ortográficas no TNF-Escolha, e quanto maior o vocabulário de sinais no TVRSL, menos paralexias quirêmicas no TNF2.1-Escolha.The Picture-Print Matching Test (PPMT2.1 assesses the ability of naming pictures by choosing from among written words, and analyzes the cheremic, semantic and orthographic processes involved. The participants were 313 1st-9th grade deaf students, aged 6-34 years

REALIDADE E IMAGINAÇÃO NA LITERATURA DO EXÍLIO EM VIENTO DEL EXILIO, DE MARIO BENEDETTI

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Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida (UNIMONTES

2017-05-01

Full Text Available

O clima político dos países latino-americano nos últimos 50 anos do século XX teve impacto imediato no campo das letras. Esse cenário de ditaduras, censuras e perseguições levou inúmeros escritores a acreditar no poder transformador da literatura. Influenciados, sobretudo pela função de engajamento e crítica da literatura, surge, coeva àquele período dos anos 60 até a última década daquele século, a literatura considerada do exílio e, após as experiências de afastamento de seus países de origem, a literatura que representa um momento de retorno dos escritores, caracterizado pelo escritor uruguaio Mario Benedetti como literatura de “desexílio”. Essa literatura tanto de um, quanto de outro momento registra as experiências vividas, a realidade experimentada em seus países sendo revisitadas por meio da imaginação e da memória. Diante desses pressupostos, este texto tem o objetivo de examinar, por meio de reflexões em torno da memórias, de Maurice Halbwachs, de modo sucinto, alguns poemas da obra <em>Viento del exilioem>, de Mario Benedetti, tendo em conta as estratégias utilizadas pelo autor para o leitor entrever, nas páginas literárias, o sonho, a esperança, a desilusão, as memórias, reminiscências da realidade de seu país, ao mesmo tempo em que divide ainda com esse seu interlocutor as inquietações e anseios pela incerteza do período em que vive, exilado de seu país.

Palavras-chave: Literatura. História. Memória. Imaginação. Exílio.

MODOS DE SUBJETIVAÇÃO DE JOVENS EM UM TERRITÓRIO DE CONFLITO SOCIOAMBIENTAL

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Rafael Prosdocimi Bacelar

Full Text Available RESUMO A instalação de um grande empreendimento de mineração transformou a dinâmica social e ambiental na região próxima à Conceição do Mato Dentro, interior de Minas Gerais. A proposta extrativista alterou profundamente as relações históricas entre sujeitos, comunidades e territórios. A partir de uma pesquisa de orientação etnográfica analisamos como os jovens se subjetivam frente aos deslocamentos provocados na região. Os modos de subjetivação se constituem na configuração de formas de ser, sentir e agir frente às mudanças objetivas no território. Embora os jovens se queixem do empreendimento em razão dos problemas socioambientais causados, os mesmos reconhecem que a mineradora gerou o aumento de renda, a oferta de empregos e a promessa de desenvolvimento. Ao escutar as palavras dos jovens, vemos como eles são sujeitos que refletem e se posicionam frente aos conflitos em curso na região.

Nos debemos a la tierra. El Campesino y la creación de una voz para el campo, 1958-1962

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Soraya Maite Yie Garzón

2016-01-01

Full Text Available El artículo analiza los lenguajes y contenidos del semanario El Campesino, con el fin de establecer la forma como se materializó el esfuerzo de un sector de la elite política y eclesial del país en el comportamiento político de la población rural colombiana al inicio del Frente Nacional —1958-1962—. Argumentamos que tal esfuerzo implicó: primero, interpelar a diferentes individuos como miembros del “campesinado colombiano”, procurando moldear la voz de este sector como un sujeto político particular; segundo, difundir una narrativa según la cual los distintos sectores de la nación están vinculados entre sí a través de una cadena de deudas morales; y, tercero, hacer de los campesinos objeto de una triple interpelación (como cristianos, ciudadanos colombianos y productores agrícolas.

Resistências aos Antibióticos em Pneumologia

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J.G. Saraiva da Cunha

1999-01-01

Full Text Available RESUMO: A crescente resistência dos microrganismos aos agentes antimicrobianos tem motivado o interesse da comunidade científica com o objectivo de avaliar a dimensão do problema, perceber a sua origem e encontrar eveotuais soluções. São quatro os mecanismos basicos de resistência das bácterias aos antibióticos: inactivação enzimática, alteração ou excesso de produção das molécules alvo, diminuição da permeabilidade da parede celulalr e eliminação actia (eflauxo do antibiótico para o exterior da bactéria. Para cada uma das diferentes classes de antibioticos sio referidos os priocipais mecanismos de resisteocia, assim como se exemplifica quais os germes de particular relevância em pneumologia que maiores dificuldades terapêuticas actualmente colocam. Finalmente enumeram-se algumas medidas para contrariar a expansão do problema. Palavras-Chave: Resistências aos antibióticos, Pneumologia, Pneumococo

O jovem Nietzsche leitor de Wagner

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Hélio Sochodolak

2011-12-01

Full Text Available Seguindo as pistas do jovem leitor Nietzsche em sua relação intensa e apaixonada com a música, abordamos historicamente seu envolvimento inicial com a causa wagneriana, no final da década de 1860 e inícios da década de 1870. Nas ideias e escritos de Richard Wagner os anseios nietzscheanos ecoaram em sua busca por um estilo, por uma sonoridade na palavra e por um arrebatamento do leitor. Em sua correspondência e em seus textos, percebemos um jovem filólogo(sofo empolgado, mas, às vezes, desconfiado: Wagner representaria uma alternativa para um novo modelo cultural aos alemães na segunda metade do XIX? O músico poderia ensinar a nação a estabelecer novas relações com a palavra? Poderia ensinar a ler artisticamente?

Caracterização da saúde de idosos numa perspectiva fonoaudiológica

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Lívia Maria Santiago

Full Text Available RESUMO Objetivo: estimar a prevalência de problemas da comunicação oral, memória, leitura, escrita, voz, audição e motricidade orofacial em idosos. Métodos: estudo transversal, com 75 idosos cadastrados em uma Clínica da Família carioca. Foram estimadas as prevalências por sexos e conjuntamente. Verificou-se a presença de diferenças entre os sexos por meio dos testes t e qui-quadrado. Resultados: os principais problemas de comunicação oral e memória foram "evita se comunicar" (20,5% e "dificuldades em lembrar fatos recentes e passados" (34,7% e 26,4%, respectivamente. Observou-se elevada prevalência de dificuldade na leitura e escrita. Em relação à audição, 43,1% relataram "ver televisão e ouvir rádio muito alto". Quanto à voz, 71,2% referiam "falar alto ou gritando" e 23,6% "ficar roucos com frequência". Na motricidade orofacial, 24,7% apresentavam "dificuldades na mastigação em geral" e 54,8% "roncavam ao dormir". Conclusão: neste estudo, observou-se uma grande parcela de idosos que referia dificuldades relacionadas às habilidades de linguagem, audição, fonação e mastigação, que são funções relacionadas à socialização, bem-estar e manutenção da autonomia funcional, podendo interferir diretamente na sua qualidade de vida e saúde.

Isolamento de agentes bacterianos envolvidos em mastite subclinica bovina no Estado de Pernambuco.

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T. C. F. Barbalho

2005-03-01

Full Text Available RESUMO: Foram examinadas 43 vacas em lactação totalizando 104 quartos mamários os quais foram positivos ao California Mastitis Test (CMT. Antes da ordenha realizava-se a antisepsia dos quartos mamários e em seguida colhia-se amostras de cinco mL de leite; estas eram homogeneizadas e uma alíquota de 0,01 mL era semeada na superfície de ágar sangue bovino a 5% e incubados em estufa bacteriológica a 37º C ,sendo as leituras efetuadas após 24 e 48 horas de incubação. Staphylococcus sp. foi o agente mais freqüente neste tipo de mastite e na região estudada. PALAVRAS CHAVE: Mastite subclínica, Bovinos, Staphylococcus sp. SUMMARY: In this study were investigated 43 milking cows including 104 quarters of the udder that were positive for California Mastitis Teste (CMT. For that purpose the antisepsis before the milking was performed in the quarters and five ml of milk were colected asseptically and homogenized. Samples of 10 ml were inoculated at surface of Bovine Blood Agar and incubated at 37°C for 24-48 h. Isolates were identifed by Standart Bacteriological Techniques. The results showed that Stapylococcus sp were the microorganism most frequently isolated. KEYWORDS: Subclinical mastitis, Bovine, Staphylococcus sp.

POTÊNCIA EDULCORANTE, DOÇURA EQUIVALENTE E ACEITAÇÃO DE DIFERENTES EDULCORANTES EM BEBIDA PREPARADA COM ERVA-MATE (Ilex paraguariensis ST. HIL. EM PÓ SOLÚVEL, QUANDO SERVIDA QUENTE

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JULIANA MARIA PORTO CARDOSO

2009-07-01

Full Text Available

A bebida preparada pela infusão da erva-mate torrada, mais conhecida como chá-mate, é amplamente conhecida e consumida por diferentes faixas etárias e sócio-econômicas por todo o Brasil. É habitualmente consumida quente em diferentes regiões, adoçada com sacarose ou adoçante dietético de mesa. Uma vez que a literatura cita que a potência de um edulcorante pode variar em função da temperatura, entre outros fatores, foi objetivo do presente estudo determinar a doçura equivalente e potência edulcorante de diferentes edulcorantes em relação à sacarose em chá-mate em pó solúvel, preparado e servido quente (45±2o C aplicando-se estimação de magnitude, e avaliar a aceitação da bebida quando adoçada com os mesmos edulcorantes na concentração determinada como ideal. Entre os edulcorantes estudados (aspartame, mistura ciclamato/sacarina 2:1, estévia e sucralose, a sucralose apresentou o maior poder edulcorante em chá-mate quente, sendo 679 vezes mais doce que a sacarose em doçura equivalente a 8,15%. As amostras adoçadas com sacarose, sucralose, aspartame e ciclamato/sacarina 2:1 não diferiram entre si na aceitação em relação ao sabor, enquanto a amostra adoçada com estévia obteve aceitação significativamente inferior (p 0,05. PALAVRAS-CHAVE: Infusão de erva- mate; estimação de magnitude; estévia, aspartame, sucralose.

PARASITISM OF BOLL WEEVIL (Anthonomus grandis IN FLOWER BUDS OF COTTON PLANT, IN THE MUNICIPAL DISTRICT OF GOIÂNIA-GO PARASITISMO DO BICUDO DO ALGODOEIRO (Anthonomus grandis EM BOTÕES FLORAIS DO ALGODOEIRO, NO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA-GO

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Paulo Marçal Fernandes

2007-09-01

Full Text Available

This work studied the indexes of parasitism of <em>A. grandisem> in floral buttons of the cotton plants, collected in the soil and in the plants, in an area not treat with insecticides, located in the School of Agronomy of the Universidade Federal de Goiás, municipal district of Goiânia-GO. Floral buttons were collected with and without sign of oviparousness of the beaked ones. They presented larger parasitism occurrence in those collected in the soil. The parasites were identified as: <em>Chelonus sp. em>(Microchelonus>, <em>Bracon sp.em> and <em>Pteromalidae>.