Historia de la historia clínica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mª José Fombella Posada

2012-03-01

Full Text Available La historia clínica es el documento esencial del aprendizaje y la práctica clínica. Las primeras historias clínicas completas están contenidas en los libros Las Epidemias I y III del Corpus Hipocraticum. Su elaboración se recupera en la Edad Media con Los Consilea y se mantiene a lo largo del renacimiento denominándose Observatio. Sydenham perfecciona su con-tenido completándose a lo largo del s. XVIII con el método anatomoclínico y del XIX con el desarrollo de técnicas fisiopatológicas. El s. XX representa un rápido crecimiento de pruebas complementarias con aumento de la complejidad de la historia clínica que se convierte en multidisciplinar y de obligado cumplimiento. La informatización de la historia clínica conllevará cambios radicales en el s. XXI.

La "Historia del Arte" de Ernst Gombrich

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antón Capitel

2012-12-01

Full Text Available

Resumen

El texto es una crítica del libro de Ernst Gombrich “Historia del  Arte”, obra antigua y traducida a muchos idiomas, pero que en 2011 ha publicado la edición de bolsillo en castellano. La crítica no entra mucho en el contenido, sólo en algunos aspectos, y se centra en los comentarios acerca de la antología de la historia del arte universal que el autor hace. Así se critica el hecho de la poca presencia del arte español, en general, y sobre todo de la poca presencia de la colección española de pintura en el Museo del Prado, la mejor pinacoteca del mundo. También, de la poco acertada elección de algunos ejemplos y de la sobreabundancia de referencias al arte de carácter menor del Reino Unido o de Holanda. El autor deplora igualmente la falta de sentido de las referencias a la arquitectura a partir del barroco, y, en cuanto al contenido, al mantenimiento de la vieja y ofensiva tesis de la  supremacía del arte de los países protestantes sobre el de los católicos.

Palabras clave

historia del arte, arte, arquitectura, crítica, referencias

Abstract

The text is a critique of Ernst Gombrich´s book “History of Art”, old work translated into many languages, which in 2011 was published as a pocket edition in Spanish. Rather than providing  a criticism of the content, only certain aspects are mentioned, the critique is centered around comments on the author´s choice of anthology taken from the universal history of art. In this way not only does the lack of presence of Spanish art in general come under particular criticism, but most of all the feeble  representation of the Spanish collection of the Prado museum, the finest gallery in the world. Under scrutiny also come the  unwise choice of several examples and the overabundance of British and Dutch art of a minor character. Similarly, the author deplores

La historia olvidada de las mujeres de la Escuela de Chicago

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Silvia García Dauder

2010-01-01

Full Text Available Si bien muchos manuales sitúan parte de los orígenes de la historia de la sociología en la Escuela de Chicago con Mead, Dewey, Thomas, etc., pocos son los que recogen los nombres, los retratos y los trabajos de las mujeres que desde la Universidad de Chicago aunaron teoría, investigación y activismo, contribuyendo al afianzamiento de las ciencias sociales dentro y fuera de la academia. Este artículo analiza la obra colectiva de las mujeres de la Escuela de Chicago desde posiciones interdisciplinares y desde la confusión cienciareforma en el contexto de EE.UU. de principios del siglo XX. Para ello recoge a modo de muestra sus trabajos publicados en la American Journal of Sociology desde su número inaugural hasta 1920. Con ello se pretende reflexionar sobre las políticas de género y reconocimiento dentro de las ciencias sociales y sobre la supuesta neutralidad de su historia.

La materia económica en «La Florida del Inca» y los «Comentarios reales»: testimonio colonial y discurso historiográfico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julián Díez Torres

2018-01-01

Full Text Available Si bien el Inca Garcilaso de la Vega no escribió tratados sino obras de historia política, las referencias económicas en La Florida del Inca (1605 y las dos partes de los Comentarios reales (1609, 1617 ofrecen un testimonio indirecto de algunos de los procesos económicos del colonialismo temprano. Este artículo sintetiza las menciones de Garcilaso al comercio, los precios y los bienes materiales, y las sitúa dentro de la evolución de su manera de escribir historia y dentro de sus opiniones sobre la historia del Nuevo Mundo (incluyendo tanto interpretaciones de procesos históricos como recuerdos personales.

Historia del ferrocarril de Nariño

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosa Isabel Zarama Rincón

2016-01-01

Full Text Available Los habitantes del suroccidente colombiano, hoy departamento de Nariño, desde la Colonia hasta las primeras décadas del siglo XX carecieron de vías adecuadas de comunicación para unir la zona Andina con el océano Pacíco, lo que generaba enormes dicultades en sus desplazamientos y en las actividades comerciales. Desde 1860, dirigentes locales y la población le reclamaron al gobierno nacional la construcción de un sistema férreo. Finalmente, al concluir el año 1924 se inició la obra que sorteó numerosas dicultades. En 1944 ese proyecto llegó a su n: la crisis económica de 1929, el desinterés del Estado y el boom automotor frenaron esa iniciativa. El ferrocarril de Nariño eran kilómetros que iniciaban en El Diviso, estación en la selva y concluían en el puerto de Tumaco. A pesar de sus problemas, la unión de la línea férrea y de la carretera entre El Diviso y Túquerres permitió obtener unas vías que agilizaron la comunicación de las poblaciones del interior con el mar. Esta investigación aborda la historia de los emprendimientos locales para obtener un sistema férreo y las complejidades en la construcción de ese tramo. Además, es un aporte para la historia de las vías de comunicación del departamento en referencia.

Una breve historia de la colección de moluscos del Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid con especial referencia a la colección malacológica de Alí Bey y Simón de Rojas Clemente

OpenAIRE

Bragado, María Dolores; Andrés, Javier de; Araujo, Rafael

2017-01-01

Se recopilan todas las entradas de material malacológico en las colecciones del MNCN desde su fundación como Real Gabinete de Historia Natural en 1771 hasta 1935. Dentro de este estudio se hace especial referencia a la colección de moluscos que Manuel Godoy (1767-1851), el Príncipe de la Paz, depositó en 1804 en el Real Gabinete de Historia Natural. Esta colección, originalmente compuesta por vertebrados, invertebrados, fósiles, minerales y plantas, le fue regalada a Godoy por Domingo Badía i...

El rol del docente y del estudiante en las clases de historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Zandra Herrera Jacobs

2013-09-01

Full Text Available El siglo XXI ha traído consigo la necesidad de formar un hombre acorde con este nuevo tiempo, un ciudadano del mundo, que forma parte de una civilización global pero que también está comprometido con su país, con su comunidad y es capaz de adaptarse al cambio constante. Para lograr este objetivo se hace necesario que los docentes faciliten el aprender a conocer, el aprender a hacer, el aprender a convivir y el aprender a ser, utilizando las oportunidades que brindan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Se realizó un estudio preexperimental, preprueba-postprueba con un solo grupo, para determinar si la asistencia de una muestra de veinte estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Integral de la Universidad Nacional Abierta, que ejercen la docencia, a un taller de enseanza-aprendizaje de la Historia Moderna y Contemporánea de Venezuela a través del análisis psicosocial de obras literarias con apoyo de las TICs, influía en la percepción que tenían, según el género, acerca del rol del estudiante y el rol del docente en las clases de Historia. Los resultados indicaron cambios en la percepción acerca de estos roles pero no se evidenciaron diferencias significativas entre la percepción según el género de los estudiantes.

Historia como interrupción del tiempo

OpenAIRE

Aguilera Pedrosa, Antonio

2006-01-01

Frente a un concepto de presente como transición y a otro como repetición, Benjamín elabora uno donde el tiempo se detiene, clave para entender su concepto de historia. La interpretación habitual que separa tiempo histórico de tiempo físico quiere facilitar la comprensión de Benjamin, pero al precio de olvidar ciertas paradojas: la misma detención, la reversibilidad del tiempo, la redención del pasado entero, la invocación de la teología, la posibilidad de un cambio respecto al tiempo natural...

De la historia de las ideas a la historia conceptual: hacia una hermenéutica historiográfica posgaosiana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Arturo Torres Rojo

2002-04-01

Full Text Available Hay, detrás de lo que a continuación se dirime, una motivación singularmente anacrónica y de poca originalidad: destacar, aunque sólo sea dentro de la inmediatez del diálogo académico, algunas ideas que circunstancialmente posibiliten la renovación de la pregunta acerca del orden y el sentido de la historia frente al caos aparente de su acontecer. Renovación, porque aquella no se esgrime ya desde la atalaya filosófica como núcleo privativo, sino que se proyecta a partir del encuentro entre hermenéutica e historia, entre lenguaje y temporalidad, hacia una racionalidad de tipo experiencial o existenciario -la historia misma es insensata, sensato es, a lo sumo, su reflexión-, y que, como tal, aparece esencialmente ligada a la pluralidad de la palabra y la tradición.There is, within what follows, a singulary anachronic motivation and of little originality: to distinguish even if only within the inmediateness of academic dialogue, some ideas that circumstantially make possible the renewal of the question about order and the sense of history facing the apparent chaos of its happening. Renewal, because this is no longer upheld from the heigts of philosophy as its privative nucleus rather it is projected from the encounter between hermeneutics and history, between languaje and temporality, towards a nationality of the existential kind – history itself is senseless, that with sense is, at most, its reflection, and appear essentially linked to the plurality of languaje and tradition.

FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES A DISTANCIA DENTRO DEL CAMPO DE LA EDUCACION EN COLOMBIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gloria Liliana Moreno Vizcaíno

2014-01-01

Full Text Available Este ensayo presenta una reflexión sobre la formación inicial de docentes a distancia dentro del campo de la educación en Colombia, principalmente desde la teoría de Pierre Bourdieu. La profesionalización del magisterio en Colombia ha sido un punto fundamental en la agenda educativa nacional, siendo las tres últimas décadas del siglo XX coyunturales para desarrollo de la metodología a distancia en programas de formación inicial docente a nivel universitario. A partir de entonces, la formación inicial de docentes a distancia ha tenido un posicionamiento dentro del campo de la Educación Superior en Colombia, hecho que se ha constituido en un agente profundo de cambio en la educación nacional y que ha estado claramente permeado por el impacto de las tecnologías de información y de la comunicación, lo cual le ha permitido enmarcarse dentro de los nuevos desafíos que dicha formación requiere.

Historia y dogma. Sobre el valor histdrico del dogma. [Reseña

OpenAIRE

Alonso, J. (Juan)

2005-01-01

Reseña de Maurice BLONDEL, Historia y dogma. Sobre el valor histdrico del dogma, Ediciones Cristiandad (Biblioteca Teoldgica «Cldsicos del siglo XX»), Madrid 2004, 184 pp., 13 X 20, ISBN 84- 7057-492-2.

Presentación del Libro “Lecciones de Historia de la Medicina”.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Mendoza-Vega

2004-03-01

Full Text Available

Esta segunda edición de las Lecciones es corrección y novedad sobre las lecciones que aparecieron hace ya 14 años, en 1989, y que editó el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario primordialmente para texto de los alumnos de su Facultad de Medicina.

Desde aquella época, siguiendo los dictados de Arnold Toynbee, gran historiador británico, se intentó una mirada a la historia de la medicina que saliera de lo anecdótico, que saliera de las listas de nombres y de figuras célebres y de acontecimientos, para tratar de mostrar a los estudiantes y a los lectores benévolos la relación entre lo que pensó la humanidad en determinados momentos sobre el fenómeno que hoy en castellano llamamos enfermedad y lo que fue en general la vida humana en esos momentos.

Por supuesto, para evitar la aridez de un texto absolutamente desprovisto de anécdotas, traté de conservar también algo de los nombres, algo de las fechas y quizás mucho de las pequeñas historias alrededor de los grandes personajes de la historia de la medicina: comencé imaginando al hombre primitivo, al grupo humano más elemental, allá cuando comenzaron a pararse en las patas de atrás y a usar las de adelante para hacer cosas y me pareció que no estaba descaminado el pensar que en ese momento uno de los miembros del grupo, hombre o mujer, con un poco más de brillo en los ojos, con un poco más de inteligencia que los demás, tuvo la habilidad y tuvo el buen juicio para enfrentarse a un accidente, para tomar quizás el miembro fracturado de una accidentado e inmovilizarlo y así quitar el dolor y se hizo entonces acreedor a que los miembros del grupo y los de otros grupos con los que hiciera contacto volvieran, hacia ese miembro más inteligente, los ojos cada vez que aparecía el fenómeno de enfermedad, incluyendo el momento en que quisieron preguntarle ¿ésto por qué ocurre?

A partir de ese momento planteo a lo largo de estas páginas, ha pasado la

El tiempo y la historia. 1: Tiempo del historiador, tiempo del filósofo

OpenAIRE

Fortuny, F. J. (Francesc J.), 1936-2004

1998-01-01

No soy historiador. No voy a escribir algo que pueda parecer una historia de la idea de tiempo en la Edad Media. Ni puedo permitirme, como si fuera un dios menor, atemporal y omnisciente, dar sabios consejos a los historiadores. Un filósofo no puede adoctrinar a los profesionales de la historia sobre cómo usar sus expresiones temporales con precisión, o dictaminar sobre el meollo con- ceptual y entitativo del tiempo que hace posible su profesión, tiempo de historiadores.

Antonio Zambrana Lara, docente y pintor. Técnica y procedimientos dentro del Realismo Sevillano del último tercio del siglo XX

OpenAIRE

Domínguez Moreno, Gustavo

2012-01-01

El trabajo que aquí se presenta, cuyo título es Antonio Zambrana Lara, docente y pintor. Técnica y procedimiento dentro del Realismo Sevillano del último tercio del siglo XX, procurará analizar en profundidad las cuestiones relacionadas con la personalidad artística de Antonio Zambrana, a través de diversos asuntos, como por ejemplo su contextualización, intentando profundizar en un momento apasio nante del arte sevillano y especialmente en aquellos apartados que de manera más concreta se ref...

HISTORIA DE LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL CASTILLO DE PEÑÍSCOLA. DEL GRAFITO AL LÁSER

OpenAIRE

Barros da Rocha e Costa, Hugo A.

2014-01-01

Cuando sea leída esta tesis, habrán transcurrido exactamente siete siglos desde que un Obispo, de nombre Paholac, empezó, inconscientemente, este viaje por la Historia de la Representación Gráfica del Castillo de Peñíscola. Desde este primer y esquemático dibujo, realizado en el año 1314, hasta la actualidad, se ha formado una inédita historia gráfica de la Fortaleza cíclicamente reconstruida, donde el legado del Temple predomina. En este espacio temporal de seteciento...

CUADERNOS DE EJERCICIOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. APUNTES DE UNA EXPERIENCIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yusdelis Reyna Acosta

2015-01-01

Full Text Available El artículo hace referencia a unos de los temas más recurrentes en la enseñanza de la Historia: el desarrollo del pensamiento histórico y crítico en los estudiantes, para lo cual se necesita de la implementación de proyecciones pedagógicas viables que sean capaces de situar al estudiante como protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje, que tengan en cuenta la utilización de variadas fuentes que le permitan la elaboración de sus propias conclusiones, puntos de vistas, que conlleven a la confrontación, la discusión y la toma de partido a favor o en contra de determinada actitud o decisión, que sea capaz de poner al estudiante en el ‟lugar del otro” y por qué no, que lo enseñe a reconstruir la historia desde el ejercicio de la investigación. Como ejemplo de ello se ofrecen actividades que forman parte de unos de los resultados del Proyecto de Investigación Clío Didáctica: la enseñanza de la Historia en la escuela, las mismas constituyen soporte esencial para la docencia, empleándose en varios momentos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Su utilización ha permitido el incremento del nivel de aprendizaje en los estudiantes, así como su grado de independencia y creatividad.

Una Historia Artificial del Estudio de la mente; en busca de su “objeto”.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Roberto Polanco-Carrasco

2009-01-01

Full Text Available En diferentes momentos de la historia humana se ha buscado el lugar u origen del saber, los pensamientos y las emociones, planteando por ejemplo, que se piensa con el riñón, el corazón o el hígado, incluso con la sangre, ya que si se perdía gran cantidad de esta, se perdía también la conciencia. Con los actuales avances tecnológicos, se observa una curiosa sensación en los investigadores, de estar -más convencidos que nunca- que el cerebro tiene algo o todo que ver con lo mental. Sin embargo, no se debería olvidar que la tecnología es sólo una herramienta, no una disciplina, y por tanto, antes de maravillarse ciegamente por los avances en la técnica, se debe mirar en perspectiva el desarrollo histórico de cualquier disciplina. Como una manera de contribuir, dentro de la formación académica, a una mirada en perspectiva frente a los diversos intentos de explicar y organizar la mente, se realiza una revisión histórica de diversos hitos asociados con su estudio, reformulando sus influencias dentro de la génesis y evolución de disciplinas como; medicina, filosofía, neurología, psiquiatría y psicología.

Formas y visiones de la historia de América: una mirada desde la cultura audiovisual

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Natalia; Ricardo Moragas Segura; Piqueras Céspedes

2014-01-01

Full Text Available Tradicionalmente el estudio de la historia de América se ha realizado a través de las fuentes escritas provenientes de los archivos oficiales administrativos que se generaron documentalmente durante la época colonial. El estudio de dichos fondos ha proporcionado a los historiadores innumerables formas de aproximación a un pasado que ha permitido conformar el desarrollo histórico del continente americano. Sin embargo, estando la historia escrita dentro de su propio devenir, era cuestión de tiempo que el desarrollo tecnológico proporcionara nuevos elementos para el análisis y la investigación histórica.

Historia del Hogar Casa Cuna de la ciudad de Mendoza: La institución que permanece

OpenAIRE

Farias Carracedo, Ana Carolina

2017-01-01

Este trabajo presenta la historia del Hogar Casa Cuna en la ciudad de Mendoza, Argentina,desde sus orígenes, a principios del siglo XX, hasta la actualidad enmarcando dicha historia enel contexto legislativo nacional y provincial.En sus orígenes, la Casa Cuna fue fundada por las Damas de la Caridad. En 1950 el Estado, pormedio de la Dirección Provincial del Menor, se hizo cargo de dicha institución aunque delegó elcuidado de los niños a las Hermanas de Nuestra Señora del Rosario que desempeña...

Historia del Boxeo en la provincia de las Tunas hasta 1990

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Etián Jiménez Espinosa

2009-09-01

Full Text Available La presente investigación hace un estudio sobre los antecedentes, génesis, evolución y desarrollo del boxeo en la provincia en Las Tunas, el cual se realiza a partir de una periodización hasta nuestros días. El estudio responde a una de las problemáticas más complejas y necesarias del territorio, que responde a la carencia de información bibliográfica para impartir con la calidad pertinente la asignatura Historia del Deporte, en todos sus ámbitos – internacional, nacional y local- y con un enfoque de análisis totalizador. Se rescata la memoria histórica en su expresión deportiva como parte de la identidad cultural de la región. Las fuentes de la información fueron obtenidas de una acuciosa búsqueda en todos los medios de prensa local, antes y después del Triunfo de la Revolución, de una veintena de especialistas y conocedores del hecho histórico deportivo objeto de estudio. Además, se consultaron numerosas fuentes bibliográficas sobre la historia de este deporte en su manifestación a nivel nacional e internacional.

De la historia empresarial a la historia organizacional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gilberto Betancourt Zarate

2003-11-01

Full Text Available Es fundamento de la administración, en su estructura disciplinar, la interacción con otras ramas del conocimiento. Este artículo centra su atención en la historia empresarial, disciplina sobre la cual se soportan la administración y otras disciplinas como la historia económica y la economía. A partir de algunas anotaciones referidas al concepto de historia empresarial (su objeto de estudio y su cuerpo metodológico se concluye que esta disciplina aborda realidades relacionadas con la evolución de empresas y empresarios, sin significar estudios realmente históricos; deja de lado aspectos puramente organizacionales y administrativos para centrarse en la figura del empresario como principal actor económico, y su metodología manifiesta serias fallas que la alejan del método histórico y la investigación científica. Se señalan dos caminos para la superación de tales situaciones: de un lado se registra como modelo la existencia de la historia comparativa de la empresa (impulsada por Alfred Chandler, dada su cercanía a acertados procesos de investigación histórica de configuraciones de gestión productiva empresarial en empresas norteamericanas y europeas. De otro lado se plantea el modelo de un nuevo tipo de historia aprehensiva de realidades histórico-organizacionales, que resalte el papel de todos sus conformantes y fenómenos, y que esté ubicada entre la historia y la administración.

El estudiante como protagonista de su aprendizaje: la necesidad del uso del portafolio en enfermería dentro del contexto de educación superior

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eva García-Carpintero Blas

2015-06-01

Full Text Available Las reformas promovidas por el proceso Bolonia han implicado cambios en las formas de enseñar y aprender dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Esta amplia remodelación trae consigo por un lado un cambio estructural y, por otro, una reconceptualización del proceso de aprendizaje apoyada en las teorías constructivistas, a través de estrategias metodológicas de construcción del conocimiento desarrolladas por los estudiantes. El objetivo del presente artículo es presentar una reflexión teórica acerca del uso del portafolio como recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje dentro de este contexto. Se ha observado que la implicación de los estudiantes en la identificación de los problemas a través del portafolio, facilita a los docentes una mayor comprensión de los procesos de aprendizaje de los estudiantes, así como una oportunidad para éstos de efectuar un aprendizaje más reflexivo, autónomo y participativo, tan importante en disciplinas eminentemente prácticas como la Enfermería.

Los Orígenes del Materialismo en India y Grecia: Similitudes y Diferencias

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martín Sevilla Rodríguez

2015-03-01

Full Text Available Comparando fuentes para la historia del primitivo materialismo indio y griego, el autor señalalas similitudes y diferencias que pueden apreciarse dentro de las características generales de ambas tendencias filosóficas.

¿Voluntarios dentro del aula? El rol del voluntariado en “Comunidades de Aprendizaje”

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luciana Vieira Parra

2013-01-01

Full Text Available El presente artículo estudia la influencia del voluntariado en el aprendizaje de los alumnos y alumnas cuando es ejercido dentro del aula como apoyo a las tareas de enseñanza y aprendizaje, tema particularmente relevante una vez concluido el año del voluntariado declarado por la Comisión Europea en 2011. Durante dos cursos académicos se siguió, por procedimientos cualitativos de estudio de casos, la participación del voluntariado en una Comunidad de Aprendizaje en la provincia de Barcelona. Se utilizaron observaciones continuadas, entrevistas en profundidad, grupos de discusión comunicativos y otros procedimientos de recogida de información. Todo este proceso ha permitido constatar la positiva influencia del voluntariado en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas y, de una manera destacada, su contribución al carácter inclusivo de la escuela y a la cohesión social del entorno en que se ubica. El artículo incluye una revisión de las investigaciones llevadas a cabo sobre el voluntariado en la escuela. Los resultados obtenidos son sometidos a discusión.

Medio siglo de historia del organismo electoral de Bolivia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Salvador ROMERO BALLIVIÁN

2009-08-01

Full Text Available En 1956 se celebró la primera elección con sufragio universal de la historia boliviana. Para la ocasión se fundó la Corte Nacional Electoral (CNE, cuya historia retrata el artículo. La primera etapa corre de 1956 hasta 1985, cuando su funcionamiento no era permanente y muchos comicios se celebraron bajo un manto de sospechas de irregularidades por el dominio del gobierno sobre la institución; la segunda va desde 1985 hasta 1991, en ella el organismo electoral desarrolla sus actividades de forma constante y los partidos lo controlan provocando dudas sobre la legitimidad de los resultados; la última abarca desde 1991 hasta 2007, cuando el sistema político acuerda conformar una CNE auténticamente imparcial e independiente, exigiéndole la celebración de elecciones irreprochables que aseguren una fuerte legitimidad de origen a las autoridades elegidas. El estudio presta atención a las disposiciones legales que rigen las tareas del organismo electoral pero sobre todo intenta comprender su acción considerando el contexto político, intelectual y social en el cual las cumplió

Historias de vida: una manera de explorar experiencias e identidades de aprendices de lengua en un contexto de inglés como lengua extranjera

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Diego Ubaque

2015-12-01

Full Text Available Este trabajo explora las experiencias de la vida real en torno al aprendizaje de idiomas y de identidades que emergen teniendo en cuenta el acto de posicionamiento dentro de una perspectiva situada. Pensando en el aprendiz de la lengua como un sujeto con la capacidad de actuar, el estudio da cuenta del alumno con poder y sin poder tal cual como se narra en las historias de vida. El estudio tomó en cuenta elementos analíticos de la teoría fundamentada (Charmaz, 2006 para acercarse a la historia de vida como unidad de análisis. Los datos recogidos revelaron que los alumnos se resisten al posicionamiento dentro del ambiente de aprendizaje y, como resultado, pueden actuar. El análisis también arrojó luz sobre la importancia de tener en cuenta no solo los antecedentes lingüísticos, sino también la experiencia, para llegar a comprender a los alumnos desde una perspectiva no solo ontológica, sino narrativa.

Historia de la voluntad y banalidad del mal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Prior Olmos, Ángel

2010-04-01

Full Text Available This article discusses the connections existing in The Life of the Mind between the theory of the banality of evil and the history of the will. It interprets Eichmann in Jerusalem as a work about bureaucratic evil, but above all as research concerning both moral and juridical responsibility. From the history of the will it highlights three different aspects that can be connected with the problem of responsibility: the ontology of contingency, the idea of individuality linked to the will and the capacity of transcendence and resistance that we see in the Duns Scotus’ theory, where liberty equals indifference. Finally, it suggests a link between the banality of evil and the ontology of good as these are present in “Some questions of moral philosophy” (1965-1966, the fight against Gnosticism and the defense of a relationship between morality and evil’s intelligibility.

El artículo plantea las conexiones entre la tesis de la banalidad del mal y la historia de la voluntad presente en La vida del espíritu. Interpreta Eichmann en Jerusalén como una obra sobre el mal burocrático, pero sobre todo como estudio acerca de la responsabilidad, tanto jurídica como moral. De la historia de la voluntad resalta tres aspectos que pueden ser puestos en conexión con el problema de la responsabilidad: la ontología de la contingencia, la idea de individualidad vinculada a la voluntad y la capacidad de trascendencia y resistencia subyacentes en la teoría de Duns Escoto de la libertad como indiferencia. Por último, sugiere una vinculación entre la banalidad del mal y la ontología del bien desarrolladas en “Algunas cuestiones de filosofía moral”, de 1965-1966, la lucha contra el gnosticismo y la defensa de una relación entre moralidad e inteligibilidad del mal.

Historia del Teorema de Bernoulli Historia del Teorema de Bernoulli

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Josefina Ortiz Medel

2012-02-01

Full Text Available La historia comienza en 1598 cuando Benedetto Castelli refutó la forma de medir el flujo en los ríos por parte de Giovanni Fontana, afirmando tomar en cuenta la sección y la velocidad. También aclaró que en la medición en orificios, debía considerarse la carga y el tamaño del orificio. En 1625, Castelli estableció la ecuación que lleva su nombre (Q = AV. Galileo Galilei (1638, propuso que los cuerpos experimentan una aceleración uniforme alcaer en el vacío. En 1641, Evangelista Torricelli demostró que la forma de un chorro al salirde un orificio es una hipérbola de 4º orden. Isaac Newton (1686, argumentó que el agua tiene una caída efectiva en el interior de un tanque y que el orificio tiene encima una carga real del doble de la altura del tanque. Daniel Bernoulli (1738, aclaró el enigma de la doble columna y finalmente Johann Bernoulli, basado en los trabajos de su hijo Daniel, presentóuna mejor explicación del escurrimiento en un orificio y logró una clara deducción de la ecuación de una línea de corriente.History starts in 1598 when Benedetto Castelli refuted the way of measuring the flow of water in rivers done by Giovanni Fontana, saying that the section and the flow rate should be taken into account. He also stated that for measurement in orifices, the head and the size of the orifice should be consider. In 1625, Castelli introduced the equation that carrieshis name (Q = AV. Galileo Galilei (1638 proposed that objects under free fall motion descend at the same rate. In 1641, Evangelista Torricelli demonstrated that the form of a stream flowing through an orifice is a fourth-order hyperbola. Isaac Newton (1686 said that water has an effective fall inside a tank and that the orifice has a real head of twice the tank’s height. Daniel Bernoulli (1738 explained the puzzle of the double column. Finally Johann Bernoulli, based on the works of his son Daniel, presented a better explanation of the water flow through an

El estudio del profesorado universitario en la historia contemporánea

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jean-Louis Guereña

2015-02-01

Full Text Available Hoy en día, se puede afirmar que se halla plenamente consolidado como objeto historiográfico el mundo de la universidad española en los siglos xix y xx y en particular el profesorado universitario. En particular, el enfoque prosopográfico ya viene siendo una práctica relativamente habitual entre los investigadores que se acercan con algún detenimiento al estudio de la historia del profesorado universitario. La fecunda y ambiciosa iniciativa de elaborar un Diccionario de catedráticos españoles de Derecho (1847-1943 supone un salto cualitativo importante que merece destacarse en ese ámbito. También queremos recordar a continuación el interés que siguen teniendo los escalafones de antigüedad de catedráticos de universidad para un enfoque sociológico del conjunto del profesorado universitario en la época contemporánea, limitado desde luego al cuerpo de los catedráticos.En efecto, tanto el Diccionario como los escalafones adolecen de un «defecto» originario y comprensible ya que tan sólo enfocan el cuerpo de catedráticos. Dejan, pues, de lado no sólo a las «mujeres universitarias» (hasta 1953 ―salvo el caso aislado y no representativo de Emilia Pardo Bazán― que habían logrado ingresar en una universidad como profesoras auxiliares, sino, en general, a todos los profesores no catedráticos. Otra «variable» no contemplada es la de los orígenes sociales del profesorado universitario, a lo que podríamos añadir otros elementos referentes a la «condición universitaria». Desbordamos así la historia universitaria «académica» para ir hacia una historia «social» del profesorado universitario, taller inmenso que sólo puede llevarse a cabo de manera colectiva e interdisciplinar.  

"La `historia´ de los señores étnicos de Casabindo y Cochinoca (1540-1662"

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Silvia Palomeque

2006-01-01

Full Text Available La recuperación y el análisis histórico del relato de los ancianos indígenas del pueblo de Casabindo en 1662 sobre la historia de su pueblo y de sus autoridades desde el fin del "tiempo del inca", conforman las preocupaciones centrales de este artículo. Durante su desarrollo se avanza en la inclusión de la historia de este grupo indígena dentro de la historia política y militar del largo y confuso período de la invasión española sobre las poblaciones indígenas de este pueblo en particular y también de los localizados en zonas vecinas, que habitaban los territorios que actualmente forman parte del norte de Argentina, de Chile y del sur de Bolivia. Esta búsqueda de comprensión y de inclusión de los relatos provenientes de los indígenas obliga a recuperar, modificar y reinterpretar los relatos históricos habituales sobre la historia provincial de Jujuy en el período de la conquista definitiva de los españoles sobre esta zona, donde se tendía a recuperar la visión proveniente de sus últimos conquistadores, que podríamos denominarlos como los vecinos de la Gobernación del Tucumán, soslayando la participación de otras huestes y autoridades coloniales como las de los vecinos de Charcas. Un reconocimiento minucioso del accionar de diversas huestes y autoridades coloniales y el ir relacionando la documentación generada con los diversos intereses en pugna, permite comenzar un nuevo tipo de análisis sobre los documentos relativos al accionar de las sociedades indígenas que, hasta el momento, sólo brindaban informaciones que se entendían como contradictorias o que reflejaban un alto grado de desestructuración de las sociedades indígenas.

Buscando la Historia en los Bosques: el papel de los macrovestigios y de la vegetación en la Mata Atlántica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adi Estela Lazos Ruíz

2017-04-01

Full Text Available El paisaje de hoy es un reflejo de usos sobrepuestos a lo largo del tiempo, cada época va dejando huellas. Los bosques suelen tomar parte de esas transformaciones y están por lo tanto marcados por la historia. En este trabajo recopilamos evidencias de usos pasados dentro del bosque de Mata Atlántica del sureste brasileño a través de macrovestigios (e.g. ruinas, caminos antiguos, etc. y del estudio de la configuración de la vegetación (e.g. identificando especies y su estado sucesional. Utilizando la metodología de lectura del paisaje, asociamos estos elementos presentes en el bosque actual con su contexto histórico y ofrecemos una posible interpretación. De esta manera, los macrovestigios y la vegetación resultan ser particularmente útiles como “documentos” para los paisajes sin historia. El reconocimiento del valor histórico del bosque es importante para fortalecer la identidad de los pueblos y para incluirlo en medidas de gestión y conservación de los recursos.

Bourke, Joanna. Los violadores: historia del estupro de 1860 a nuestros días. Barcelona: Crítica, 2009, 702 págs

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ingrid Viviana Serrano Ramírez

2012-07-01

Full Text Available Joanna Bourke es nacida en Blenheim, Nueva Zelanda en el año de 1963, actualmente es catedrática de Historia en el Birkbeck College, de la Universidad de Londres. se describe a sí misma como una «socialista feminista», ha tratado un amplio abanico de temas en sus investigaciones: la historia de la clase obrera y el trabajo de las mujeres, las experiencias de los hombres y las mujeres durante la guerra, la historia de las emociones, especialmente del miedo y el odio, y la historia de la violencia sexual. Actualmente, dirige una investigación sobre el dolor corporal a lo largo de los dos últimos siglos. Entre sus libros están traducidos La Segunda Guerra Mundial: una historia de las víctimas Empúries, 2003; Paidós, 2002, Sed de sangre: historia íntima del combate cuerpo a cuerpo en las guerras del siglo XX (Crítica, 2008 y Los violadores: historia del estupro de 1860 a nuestros días (Crítica, 2009. Recientemente, ha publicado What it Means to be Human. Reflections from 1791 to the Present (Virago, 2011.

La caricatura política desde un siglo XXI iberoamericano. Una historia cultural del tiempo presente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Langue, Frédérique

2016-12-01

autoritaria y en los imaginarios afines: la de las víctimas, que dentro de esta relación al pasado o régimen de historicidad, tiende no sólo a sustituir a “la era de los testigos” ejemplificada por la historia del tiempo presente sino también a integrarse en un registro emocional instrumentalizado de que se deriva una visión sesgada de la historia.

Historia del Boxeo en la provincia de las Tunas hasta 1990

OpenAIRE

Etián Jiménez Espinosa; Guillermo Montero Quesada; Luís Fidel Velásquez Ortega

2009-01-01

La presente investigación hace un estudio sobre los antecedentes, génesis, evolución y desarrollo del boxeo en la provincia en Las Tunas, el cual se realiza a partir de una periodización hasta nuestros días. El estudio responde a una de las problemáticas más complejas y necesarias del territorio, que responde a la carencia de información bibliográfica para impartir con la calidad pertinente la asignatura Historia del Deporte, en todos sus ámbitos – internacional, nacional y local- y con un en...

Orquesta “Estrellas del Feeling”. Su historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yeysenin Ramos Fedeé

2013-11-01

Full Text Available La música es, la manifestación artística cubana más difundida en el mundo. Desde principios del siglo XX, la música cubana se expandió fuera de los limites de la Isla, y desde entonces han tenido similar éxito la mayoría de los ritmos que han surgido, estableciendo pautas incluso a nivel internacional. Esta influyó en la personalidad del cubano y desarrolló el proceso evolutivo con más rapidez y fortaleza.La presente investigación científica es un acercamiento a la historia musical del municipio Colombia, el surgimiento de la Orquesta Estrellas del Feeling, agrupación con un carácter estable, la cual durante más de 30 años cultivó la música tradicional cubana en el territorio abarcando una gran variedad de géneros musicales con profesionalidad y creatividad.Se emplearon métodos y técnicas, apoyados en la complementariedad metodológica. Estas herramientas metodológicas permitieron que las informaciones obtenidas contribuyeran a conocer los aspectos esenciales de la situación y más tarde corroborar la idea a defender de la indagación.

HISTORIA DE LA ESCLERODERMIA. Comentario del Académico Alfredo Jácome Roca

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alfredo Jácome Roca

2015-12-01

Full Text Available

Pareciera que cada uno de los libros que el académico numerario, Profesor Antonio Iglesias Gamarra fuera su opus magnum, es decir, su mejor, más extenso o más famoso libro. De García Márquez no hay duda que se trata de “Cien años de Soledad”. De Iglesias (aunque no son comparables pues este es autor científico se diría que la “Historia del Lupus”. Quien sabe, porque “Historia de la Esclerodermia” luce similar a la anteriormente citada.

Como he participado en la elaboración de un par de documentos del académico Iglesias (el libro “Historia de la vitamina D” y el artículo de revisión “La historia de las enfermedades órgano-específicas. La conexión endocrina”, conozco algo la técnica de comenzar desde el principio de la historia y terminar con conceptos actualizados y válidos hasta la fecha de la publicación. Así resulta algo novelado y más fácil de leer, porque en el camino se cuentan muchas anécdotas.

Este libro incluye numerosas referencias. En sus búsquedas de información, el autor acostumbra visitar las mejores bibliotecas de Bogotá y luego pasa a Estados Unidos donde pasa un tiempo revisando material, por ejemplo en la biblioteca de la Universidad de Harvard. Así logra datos muy fidedignos que puede interpretar desde su punto de vista muy bien informado...

Tratamiento de la historia local en la asignatura Historia de la Educación en la formación del profesional de las carreras pedagógicas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

MSc. María Elena Cuéllar Cartaya

2016-06-01

Full Text Available La temática trabajada en la investigación: El tratamiento de la historia local en la asignatura Historia de la Educación en la formación del profesional de las carreras pedagógicas responde a la necesidad de preparación de los estudiantes del Curso Regular Diurno (CRD y Curso por Encuentro (CE de todas las carreras para recibir la asignatura Historia de la Educación que exige un tratamiento de lo local-regional, que no cuenta con una historiografía que permita su estudio en el proceso docente educativo para el desarrollo de la asignatura; en los métodos empleados se constató que la bibliografía es diversa y escasa en este tema y no accesible al estudiante en formación. Se parte de darle elementos teóricos y la metodología a los estudiantes para la investigación histórica-pedagógica de manera que puedan indagar en el pasado de los hechos, fenómenos, personalidades o procesos educativos en el contexto comunitario donde se encuentran sus entidades laborales de base a través del trabajo con las fuentes históricas, logrando de estos unos investigadores de su propia práctica educativa y concluyan con la elaboración del trabajo de curso que exige la asignatura como evaluación final al hacer la historia de la educación de ese consejo popular.

Re-escribiendo la historia del modernismo en África

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lucrezia Cippitelli

2018-01-01

Full Text Available En este artículo la autora se propone hacer visible la clara intención de una generación de productores culturales africanos empeñados en modelar la historia moderna de sus países y de reescribir la Historia del Modernismo artístico en África, desde una perspectiva no eurocéntrica; intención que se caracteriza por la apropiación de la heterogénea experiencia de los procesos de descolonización. Para tal fin, se realiza el análisis de dos importantes proyectos expositivos y académicos: Khartoum School: The Making of Modern Art Movement in Sudan (desde 1945 hasta el presente co-curada por Hoor Al-Qasimi y Salah M. Hassan y When Arts Become Liberty: The Egyptian Surrealists (1938- 1965 comisariada por Hoor Al-Qasimi y Salah Has-san.

Una Historia de la Medicina Mágico Religiosa y del Curanderismo en Colombia. VI Exposición Temporal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo Rueda González

2003-10-01

Full Text Available

La Comisión Permanente de Museo escogió el tema “Una Historia de la Medicina Mágico Religiosa y del Curanderismo en Colombia”, como la Sexta Exposición Temporal del Museo de Historia de la Medicina de la Academia Nacional de Medicina por las siguientes razones:

1 Porque el chamanismo fue durante miles de años nuestro único sistema médico.
2 Porque en nuestra historia reciente han coexistido con la medicina moderna, el chamanismo, las prácticas mágicas vinculadas al cristianismo católico y el curanderismo.
3 Porque el viejo chamanismo indígena busca cada vez más un espacio propio en la grandes ciudades colombianas.
4 Porque la asistencia a cultos y misas de sanación y a la ceremonias de limpieza y curación chamánica son un práctica cada vez más frecuentes en la actualidad.
5 Porque dentro de nuestra Constitución de 1991 el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la nación colombiana.
6 Porque entendemos que el fenómeno de la mundialización no sólo se da hacia el exterior sino también hacia el interior de cada uno de los pueblos del mundo actual.
7 Porque la globalización cada vez demuestra más que las medicinas no “occidentales”, las que no participan del paradigma biomédico, son de gran aceptación.
8 Porque hoy las neurociencias explican mejor la unidad material “cuerpo alma”.
9 Porque sabemos que la medicina al tener como objeto de su acción a las personas y no sólo a sus moléculas, células, órganos, aparatos y sistemas, ella logra mejor sus objetivos de consuelo, alivio y curación, si tiene en cuenta los valores y creencias de las personas al tiempo que utiliza los mejores recursos científico-tecnológicos del momento.

Los paradigmas son representaciones de una visión social determinada.

El paradigma médico de las sociedades tribales prehispánicas colombianas estuvo basado en el

EL SECUESTRO DE LAS HISTORIAS INDÍGENAS: ITENERARIO Y LIMITACIONES DEL TIEMPO LINEAL EN CHILE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

MAXIMILIANO SALINAS CAMPOS

2015-01-01

Full Text Available La historia de Chile está cruzada por el conflicto entre la cultura moderna europea y las culturas indígenas. El tiempo lineal impuesto por el Estado nacional ha dejado al descubierto su irresponsabilidad con el tiempo indígena de los Andes. Esta temporalidad expresa una profunda y sustentable «ontología arcaica». Tras el fin de la Guerra Fría, y la postdictadura de Pinochet, esta propuesta se vuelve acuciante con las demandas políticas y los desafíos epistémicos indígenas del siglo XXI. En el «círculo de la vida» estos pueblos reclaman presencia, pasado y futuro: su historia. Este trabajo es resultado del proyecto de investigación de la Universidad de Santiago de Chile sobre la historia y la cultura de los pueblos indígenas en Chile en los siglos XX y XXI (Fondecyt 1121083, 2012-2014.

La Historia del Arte ilustrada de Manuel Jaén.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosario Camacho Martínez

2013-01-01

Full Text Available Cuando, hace unos meses, mi buen amigo Manolo Jaén se presentó en mi Facultad con unos gruesos volúmenes que me pidió que examinara, no podía ni imaginar que me iban a proporcionar tan grata y didáctica lectura. Su padre, don Manuel Jaén, también arquitecto y magnífico dibujante, había dedicado muchas horas de su vida a escribir e ilustrar una Historia del Arte Universal , nunca publicada y tampoco terminada, pues en tan ardua tarea consumió sus últimos años, con un extraordinario sentido didáctico que, presentada en viñetas y descriptivos textos, indudablemente tenía que llegar a un público muy amplio, empezando por aquellos que no conocían la historia del arte. Ya en la introducción el autor presentaba la metodología y exponía las intenciones que le llevaron a realizar esta «historia pensada, escrita y dibujada para chicos y grandes». En esta obra, en la cual está presente el recuerdo de las antiguas enciclopedias escolares, no solo destaca su interés por la arquitectura, sino también su afán por el conocimiento y presentación de las otras artes, manifiestos en los claros esquemas y dibujos que acompañan a las concisas y exactas descripciones, un texto no desprovisto de erudición, porque son muchos los datos aquí acumulados, pero carente de pedantería. Y no se reducía solo al arte occidental, pues aunque no pudo completar su programa, no empezó por lo más conocido sino que el arte del extremo oriente, el de la América precolombina y otros, están presentes en esta obra entrañable.

REFERENTES TEÓRICOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS DE LA HISTORIA NACIONAL EN SU VÍNCULO CON LA HISTORIA LOCAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Manuel Abelardo Ortiz Uriarte

2016-07-01

Full Text Available En este artículo se caracterizan los referentes teóricos del proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de la historia nacional en su vínculo con la historia local en la Educación Primaria. Para el análisis epistemológico se utilizan, fundamentalmente, los métodos analítico-sintético e inductivo-deductivo. En los fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos, pedagógicos y didácticos se precisan como elementos esenciales la teoría del conocimiento, la ley genética del desarrollo cultural, la teoría de la zona de desarrollo próximo, la interrelación escuela, familia y comunidad, los principios pedagógicos y las leyes y principios de la didáctica, entre otros. Además, se definen los conceptos de historia local, comunidad, contenidos de la historia local y los requisitos para la selección del sistema de conocimientos de la historia local, así como se explican las formas de vinculación de la historia nacional con la historia local y se revelan las principales limitaciones que presenta la referida vinculación.PALABRAS CLAVE: historia; estudios locales; enseñanza; aprendizaje; comunidad.THEORETICAL REFERENCES Of THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF THE NATIONAL HISTORY CONTENTS IN CONNECTION WITH THE LOCAL HISTORY IN THE ELEMENTARY EDUCATION ABSTRACTIn this article are characterized the Teaching-Learning Process theoretical references of the national history contents, in connection with the local history in the Elementary Education. For epistemological analysis are mainly used the analytic-synthetic, and inductive-deductive methods. The author clarifies as essential elements the philosophical, psychological, sociological, pedagogical, and didactical foundations, where the Theory of Knowledge, the Genetic Law of Cultural Development, the Theory of Next Zone of Development, school-family-community intercourse, the principles of Pedagogy, and Didactics´ principles and laws jump from the page. Besides this, it is

Breve recopilación sobre la historia del Pueblo Gitano: desde su salida del Punjab, hasta la Constitución Española de 1978 Veinte hitos sobre la "otra" historia de España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jesús María APARICIO GERVÁS

2006-01-01

Full Text Available Uno de los primeros pasos para trabajar la Educación Intercultural, no nos quepa la menor duda que es el del conocimiento de la realidad del otro. Y en este sentido nos preguntamos, ¿qué conocemos de la historia, las costumbres y las tradiciones del Pueblo Gitano? ¿No estaremos educativamente actuando a través de estereotipos y prejuicios? Pues bien, nuestro objetivo no es otro que el de intentar acercarnos a tan sólo algunos aspectos de su realidad histórica, tan escasamente conocida. Realidad que nos permita incorporarla a la propia Historia de España y que, a su vez, nos facilite, más adelante, el comprender mejor sus costumbres y sus tradiciones. En definitiva, acercarnos un paso más hacia la convivencia.

La Historia de una especie del patrimonio holguinero: Escobaria cubensis (Cactaceae "el cactus enano". Primera parte

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alena Reyes Fornet

2010-01-01

Full Text Available Presenta una investigación sobre la historia taxonómica y estudios sobre la ecología del "cactus enano de Holguín", Escobaria cubensis (Britton & Rose Hunt, 1978 desde 1909 hasta 1990, elementos importantes, para la conservación y como contribución al conocimiento de la historia del patrimonio natural holguinero, con datos históricos sobre visitas de personalidades del mundo y Holguín. Se estudiaron 37 materiales correspondientes a notas de viajes, cartas y publicaciones. Se señala la posibilidad de que el colector, J. Shafer estuvo en dos zonas de distribución. Las contribuciones al conocimiento de su ecología hasta 1990 se basaron en la observación y descripción.

Variantes léxicas del español hablado en Tunja dentro del marco del proyecto Preseea: una muestra

Directory of Open Access Journals (Sweden)

DONALD FREDDY CALDERÓN NOGUERA

2010-01-01

Full Text Available Artículo de avances de investigación del proyecto el Español hablado en Tunja Materiales para su Estudio, dentro del marco del Preseea. Se trata de un estudio de la variación socio léxica que cruza palabras y frases con variables sociales de procedencia, género, nivel de instrucción y generación. La muestra que aquí se presenta fue seleccionada, clasificada y definida a partir de entrevistas semidirigidas y de un cuestionario. Los resultados demuestran riqueza y creatividad en la construcción de la variación. Las variantes léxicas corroboran cómo el español expresa su unidad en la variedad mediante procesos metafóricos y cognitivos que posibilitan la relación social y la interacción de los hablantes con su entorno.

Historia conceptual y social del totalitarismo. Una propuesta teórico-metodológica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Javier Blanco-Rivero

2017-12-01

Full Text Available Nuestro objetivo es formular una propuesta teórico-metodológica para el estudio de la historia intelectual, capaz de explicar las interrelaciones entre cambio social y cambio lingüístico, traduciendo tales reflexiones en herramientas para la investigación histórica. Para tal fin, tomamos la distinción semántica/estructura social, elaborada por la sociología del conocimiento de Niklas Luhmann y la redescribimos introduciendo la distinción entre información y significado. El mencionado marco teórico es puesto a prueba realizando un bosquejo de la historia conceptual y social del totalitarismo. Llegamos a la conclusión de que el concepto de totalitarismo nos permite dar cuenta de cómo los significados se autoorganizan siguiendo una dinámica histórica propia, aunque ninguna producción de significado puede tener lugar fuera de los sistemas sociales y de los códigos que éstos emplean para procesar información. La historia intelectual se escribe simultáneamente sobre los dos registros de la información y el significado.

Rol y condiciones estratégicas del médico dentro del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Óscar Eduardo Vera-Romero

2015-03-01

Full Text Available El impacto negativo de los accidentes laborales es tanto sanitario como económico. Se calcula que cerca de 2,3 millones de muertes al año se deben por trabajo. Existen factores de riesgo, como exposición a riesgos físicos, químicos, biológicos, psicosociales y ergonómicos ocasionando desequilibrio de salud y causar accidentes, enfermedades. Para proteger la salud en estos campos existe la Medicina del Trabajo. El Objetivo de este estudio es describir el rol y condiciones estratégicas del médico dentro del sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional. Materiales y Métodos: Revisión bibliográfica en BIREME, Scielo Perú, España, Colombia y publicaciones de la International Labour Organización (ILO. Conclusión: El Rol Estratégico del Médico dentro del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional presenta los enfoques: humano, médico-legal, económico y social; con responsabilidad directa en la implementación de políticas y programas de salud ocupacional, basado en los códigos de ética nacional e internacional.

Uso de las TIC e internet dentro y fuera del aula

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Arturo Torres Gastelú

2013-04-01

Full Text Available El objetivo de este documento es mostrar la percepción de alumnos del sexto año de primaria del grado de incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC dentro del aula y fuera de ella. Se aplicó una metodología cuantitativa basada en la replicación del instrumento propuesto por Sigalés y Mominó (2009. La muestra con significancia estadística estuvo formada por 1 382 alumnos del municipio de Veracruz. Para el procesamiento de los datos, se aplicó estadística descriptiva. Los resultados de la percepción de los niños indican que existe escasa utilización de las TIC e internet en el aula. Mantienen un nivel bajo de uso de internet con una media de dos o tres veces de manera mensual. Sus mayores habilidades y conocimientos se concentran en el uso de internet; en tanto sus preferencias se orientan a actividades de ocio y socialización, aunque reconocen a las TIC e internet como un medio para recabar información sobre temas de su interés.

Bizancio en el siglo VII: entre historia y profecía. notas en torno a los sucesos del año 626 Byzantium in Seventh century: notes on the events Of the year 626

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Marín Riveros

2011-10-01

Full Text Available Nos proponemos estudiar en este artículo, dentro de una época decisiva para la historia del imperio bizantino, esto es, los siglos Vi al IX, un aspecto particular que dice relación con cambios que se operan en la mentalidad bizantina, en cuanto a sus concepciones históricas y religiosas. en efecto, en medio de una crisis generalizada de inseguridad, la población bizantina se volcó hacia la religión, depositando su confianza en la protección sobrenatural del imperio y su capital. Ai mismo tiempo, constatamos que el trabajo historiográfico pierde consistencia, ocupando su lugar la reflexión religiosa, dentro de un cuadro general de exaltaciones místicas y efervescencia escatológica. Dicho de otro modo, cuando se piensa que el fin del mundo es inminente, ya no tiene sentido escribir historia, pero sí lo tiene la interpretación de las profecías, de cara a la segunda venida del Mesías. se trata de un momento decisivo en la configuración de la mentalidad bizantina.We try to study in this article, within a critical time in the history of the Byzantine empire, that is, 6th to 9th Century, a particular aspect in relationship with changes operate in the Byzantine mentality, in his historical and religious conceptions. indeed, in the middle of a generalized crisis of insecurity, the Byzantine population turned toward religion, depositing their trutst in the supernatural protection of the empire and its capital. at the same time, we see how the historiographical work loses consistency, taking its place religious reflections within a general picture of mystical panegyrics and eschatological effervescence. in another way, when you think that the end of the world is imminent, no makes sense write history, but does it have the interpretation of the prophecies in regard to the second coming of the Messiah. TPus is a turning point in the configuration of the Byzantine mentality.

Entrevista a Jordi Canal para Historia 2.0

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miguel Darío Cuadros Sánchez

2012-07-01

Full Text Available Jordi Canal es profesor y director de estudios en la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS de Paris, uno de los grandes especialistas en historia contemporánea. Cosmopolita y trilingüe (español, catalán y francés, su bibliografía reciente incluye obras de referencia, como autor o editor, «Los éxodos políticos en España, siglos XV-XX» (2007, «Una historia política del carlismo, 1876-1939» (2006. En el marco del XVII Congreso de la Asociación de Colombianista y la presentación de una conferencia sobre historia política en la Maestría de Historia de la Universidad Industrial de Santander, el profesor Jordi Canal visitó la ciudad de Bucaramanga del 3 al 5 a de agosto del presente año y tuvo la amabilidad de brindar sus opiniones a la revista Historia 2.0.

Las plantas fósiles nos enseñan la historia del Reino Vegetal

OpenAIRE

Martínez, Leandro C. A.; Ruiz, Daniela P.

2016-01-01

Las plantas actuales son el resultado de millones de años de evolución. La Paleobo- tánica es la disciplina encargada de estudiar la historia del Reino Vegetal, la cual basa sus estudios en fósiles de plantas. Los distintos tipos de fósiles (permineralizaciones, impresiones, momificaciones, etc.), pertenecientes a diferentes órganos (tallos, raíces, hojas, etc.), evidencian la aparición de los diversos grupos vegetales a lo largo de la historia de la Tierra y de cómo estos fueron sufriendo va...

Institucionalizar la escritura del pasado. La Academia Paraguaya de la Historia (1937-1965

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Brezzo, Liliana M.

2016-06-01

Full Text Available This article analyzes the process of foundation and institutional life of the Paraguayan Academy of History (formerly Paraguayan Institute of Historical Research as a way to account for the development of writing in Paraguay’s History in the twentieth century. Attempt to distinguish the conditioning factors on the practice of History and examine the role of the Academy in the process of institutionalization of the discipline.Este artículo analiza el proceso de fundación de la Academia Paraguaya de la Historia (antes Instituto Paraguayo de Investigaciones Históricas y su vida institucional como vía para dar cuenta del desarrollo de la escritura de la historia en Paraguay en el siglo XX. Pretende distinguir los condicionantes en la práctica de la historia y examinar el rol de la Academia en el proceso de institucionalización de la disciplina.

Historia, mito, memoria: armas del presente y pilares de identidad. La política de la memoria. Interpretación indigena de la historia de los Andes Colombianos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sonia M. Jaimes

2002-01-01

Full Text Available Historia, mito, memoria: armas del presente y pilares de identidad Joanne Rappaport, La Política de la Memoria. Interpretación Indígena de la Historia en los Andes Colombianos. Popayán: Editorial Universidad del Cauca-Serie Estudios Sociales, 2000. Traducción de José Ramón Martín. Pp: 260. Entre 1978 Y1982 la antropóloga norteamericana Joanne Rappaport visitó la región del Suroccidente colombiano con el propósito de llevar a cabo una investigación sobre la concepción del espacio sagrado de una comunidad indígena. Su objeto de estudio: los paeces, hoy conocidos como Nasa nombre que apela a una reivindicación identitaria ancestral. De acuerdo a Rappaport remitirse al estudio de una comunidad indígena, exige que el ejercicio se haga bajo una mirada de carácter «totalizante», en gran medida por la estructura misma del pensamiento y la cosmovisión indígena.

El arte como alegato contra la violencia y como cuestionamiento de la historia oficial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Dolores Torres

1999-02-01

Full Text Available En el presente escrito se estudia la violencia dentro del contexto artístico de Nicaragua para establecer una relación entre las imágenes pictóricas que la reflejan y el marco social en que se produjeron. A fin de comprender esa relación entre la obra de arte y la violencia, se analizan las obras de tres pintores nicaragüenses -Alejandro Aróstegui, Orlando Sobalvarro y Leonel Vanegas, quienes formaron parte del Grupo Praxis (1963-1973. A través de un detallado análisis de las obras, se explica cómo estos artistas, al presentar en sus trabajos un contenido testimonial, recurren a formas no tradicionales de expresión para representar la realidad y el lado oculto de la historia.

La historia del lenguaje científico como parte de la historia de la ciencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gutiérrez Rodilla, Bertha M.

2003-12-01

Full Text Available In this paper we are trying to bring attention to one fact: language is one of the fundamental basis for scientific activity. This is the reason the History of the Science should be considered the general setting of the study of the History of Scientific Language. In addition, we will analyze several ways to accomplish this study using, as a starting point, the six key elements of the linguistic act.

Con este trabajo queremos llamar la atención acerca del hecho de que el lenguaje es uno de los pilares fundamentales sobre los que asienta la actividad científica; de ahí que su estudio, realizado desde una perspectiva histórica, deba ser atendido en el marco general de la historia de la ciencia. Analizamos, además, las distintas formas en que tal estudio puede llevarse a cabo utilizando como punto de partida los seis elementos clave del acto lingüístico.

Geocronología e historia volcánica del complejo volcánico del Teide y las dorsales de Tenerife

OpenAIRE

Carracedo, Juan Carlos; Rodríguez Badiola, Eduardo; Guillou, Hervé; Scaillet, Stéphane; Paterne, Martine; Pérez Torrado, Francisco José; Paris, Raphael; Fra-Paleo, U.; Hansen Machín, Álex

2006-01-01

Estos trabajos geológicos no habrían podido realizarse sin la oportuna y generosa financiación de Obra Social y Cultural de la Caja General de Ahorros de Canarias y el Laboratoire des Sciences du Climat et de l’Environnement (CEA-CNRS), Francia. Posteriormente, por la financiación dentro del marco del Plan Nacional de I+D, del proyecto de investigación CGL2005-00239.

HIPÓTESIS SOBRE LA HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL EN COLOMBIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Edgar Malagón Bello

2012-04-01

Full Text Available La historia del Trabajo Social en Colombia leída desde las concepciones filosóficas, teóricas y metodológicas que han informado los planes de estudio puede dividirse en tres períodos, que son la Preconceptualización, la Reconceptualización y la Post Reconceptualización. El primer periodo se inició en 1936 con una formación filosófica centrada en la Doctrina Social de la Iglesia, que a mediados de siglo, empezó a cambiar hacia las ciencias sociales y humanas. La Reconceptualización partió en los setenta con el predominio del Materialismo Dialéctico y culminó hacia los noventa con un reencuadre funcional de los planes de estudio.

Historia del arte y ciudad : encuentro de críticos Festival Internacional de Arte Ciudad de Medellín, junio de 1997

OpenAIRE

Fernández Uribe, Carlos Arturo

1999-01-01

La historia del arte apareció como una disciplina al servicio de la ciudad. Esta función didáctica y política puede rastrearse en los trabajos de Vasari y de Winckelmann, quienes eran conscientes del valor civil de su investigación. Pero, coincidiendo con el auge de las Vanguardias, ya desde el Siglo XIX la historia del arte fue dejando atrás su virulencia social, quizá refugiada en su consagración como disciplina académica. Sin embargo, el desarrollo del mismo arte contemporáneo hizo reconoc...

La representación del pasado sexual de Guayaquil: historizando los enchaquirados

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Benavides , O. Hugo

2006-01-01

Full Text Available Este artículo busca entender el papel de los enchaquirados dentro del proceso de reconstrucción del pasado histórico (y sexual de la ciudad de Guayaquil. De esta manera, el presente análisis alternativo de los enchaquirados cuestiona la tradicional historia heterosexista de la ciudad. Sin embargo, no busco simplemente atacar la historia oficial, ni siquiera ofrecer la verdadera historia (en singular sino más bien indagar sistemáticamente el proceso de la hermenéutica histórica. Entendido así, este trabajo propone una serie de contribuciones al entendimiento del proceso de producción histórica en Ecuador y las inherentes limitaciones de todo proceso histórico en contextos post-coloniales, particularmente en Latinoamérica. Finalmente, también busco contextualizar la producción del pasado guayaquileño (y por ende el discurso de la masculinidad guayaquileña en un dinámico discurso en el cual elementos coloniales, raciales y regionales no sólo juegan papeles paradigmáticos constantemente, sino que también son redeterminados en el proceso.

Historia del nombre genérico Escallonia mutis ex L. Fil. Historia del nombre genérico Escallonia mutis ex L. Fil.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernández Alonso J. L.

1991-06-01

Full Text Available According with the historical context of the Real Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada (1783-1816, the nomenclatural history of the generic name Escallonia Mutis ex L. fiI. (Grossulariaceae is discussed. The extant misinterpretation concerning the name in the manuscript documentation of the Expedition, is brigthened; four species of diferent  families appear associated to this name in the manuscripts. Type specimens of two species, Escallonia myrtilloides L. fiI. and Dichondra evolvulacea (L. fiI. Britton are located or selected. Dentro del contexto histórico de la Real Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada (1783-1816, se realiza el seguimiento del nombre genérico Escallonia Mutis ex L. fiI. (Grossulariaceae. Se aclara la confusión existente acerca de este nombre en la documentación manuscrita de la Expedición (Archivos de Mutis y Linneo, donde se encuentra asociado a descripciones originales de cuatro especies de diferentes familias. Se localiza y selecciona material tipo de dos de ellas: Escallonia myrtilloides L. fil. Y Dichondra evolvulacea (L. IiI. Britton.

Historia a la mesa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jimena Montaña Cuéllar

2014-03-01

Full Text Available La alimentación en la vida cotidiana del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario 1776-1900. Cecilia Restrepo Manrique. Centro de Investigaciones, Estudios y Consultoría (CIEC, Línea institucional de Investigación Historia del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Editorial Universidad del Rosario, Bogotá, 2009, 227 págs.

Iglesia y poder público. Actas del VII Simposio de Historia de la Iglesia en España y América (Reseña)

OpenAIRE

Tineo, P. (Primitivo)

1998-01-01

Reseña del libro de Paulino CASTAÑEDA-Manuel J. COCINA Y ABELLA (coords.), Iglesia y poder público. Actas del VII Simposio de Historia de la Iglesia en España y América, Academia de Historia Eclesiástica, Obra social y cultural Cajasur, Córdoba 1997, 308 pp.

Toda historia lleva implícita una antropología. Una indagación en la historia del pensamiento occidental

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cardesín Díaz, José María

2015-12-01

Full Text Available Why do anthropology and history seem to be two completely autonomous disciplines? When did they split up? Do they keep talking? –at least in order to raise their common offspring… Three will be my points. Firstly, as anthropology is a “logos” about “anthropos”, history is not possible without some anthropology. I think that a short tour through the history of Western thought, from Ancient Greece to Enlightenment, will show it clearly. Secondly, we will analyze how history and anthropology approached the issue of social change in the 19th century, how they became autonomous academic disciplines by the end of the century, and cut off in the interwar period, by the 1920s and 1930s. But “underground” contact was kept, waiting for more favourable circumstances. Third, I think that historians should try to understand that anthropology that always underlies on the writings of those who taught us our job. We will look for examples in two historiographical traditions: the French “Ecole des Annales” and the British “Group of Cambridge” of the 1950s.¿Por qué constituyen antropología e historia dos disciplinas separadas, de cuándo data esa separación, cuál es el grado de permeabilidad que se registra entre ambas? Estas son las preguntas que intentaré responder en este artículo. Centraré mi argumentación en tres cuestiones. La primera, que dado que la antropología es un “logos” acerca del “anthropos”, podemos argumentar que no puede existir historia carente de antropología: es lo que intentaremos mostrar en un breve recorrido por la historia del pensamiento occidental, desde la Grecia Clásica a la Ilustración. A continuación analizaremos cómo antropología e historia se enfrentaron al problema del cambio social en el siglo XIX, se diferenciaron como disciplinas académicas a finales de siglo y parecieron “cortar amarras” en el periodo de entreguerras, en las décadas de 1920 y 1930. Pero, aún en esas dif

Breve historia del pueblo de Israel, ayer y hoy, ¿puede haber una esperanza de paz en ese territorio?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Hernández-Sampelayo

2010-01-01

Full Text Available La historia del pueblo de Israel, desde la Antigüedad, iniciaría, a partir de su asentamiento en el territorio de Palestina, uno los conflictos más prolongados del siglo XX, aún no resuelto. El objetivo de este artículo es hacer un recorrido por la historia del pueblo de Israel, y profundizar en el análisis del conflicto árabe-israelí, analizando la viabilidad de un proceso de paz hasta hoy no concretado._____________ABSTRACT:The history of the Israeli people, since the Antiquity, would start with their settlement in the territory of Palestine, one of the largest conflicts of the XX century, still in process. The aim of this article is to make a panoramic of the Israeli history and deeply analyze the Arabic-Israeli conflict, analyzing the effectiveness of a peace process not finished until today.

Literatura, historia y memoria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Nancy Malaver Cruz

2013-01-01

Full Text Available Este artículo señala la estrecha relación que existe entre los conceptos de literatura, historia y memoria. En primer lugar, analiza las similitudes entre la actividad de escribir ficciones (es decir, hechos imaginados y la de escribir acerca de la historia (es decir, hechos del pasado. Para ello, el artículo se detiene en las ideas de filósofos como Hegel y Nietzsche. El artículo señala la gran importancia de la literatura en términos de la construcción de la memoria histórica de los diferentes grupos humanos. Específicamente, el artículo se refiere al género de la historia-ficción, ejemplos del cual son algunas de las obras maestras de los latinoamericanos Jorge Luis Borges y Ricardo Piglia. El artículo ofrece una sucinta presentación de la teoría tropológica del discurso, propuesta por White, en especial su idea de la mediación lingüística, así como de algunas observaciones que sobre el tema han hecho autores como Ricœur y Genecco.

Medicina del Trabajo, Medicina Ocupacional y del Medio Ambiente y Salud Ocupacional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raul GOMERO CUADRA

2006-04-01

Full Text Available Existe una conveniencia en describir la Historia no a través de los sucesos culturales sino a través de la evolución del trabajo, dado su rol en la creación y mantenimiento de las sociedades humanas. Entonces, la preocupación de la medicina por la salud de los trabajadores reivindicaría su papel en el desarrollo de la humanidad. Sin embargo, como todo conocimiento está sujeto a diversificaciones en su contenido, tanto en la práctica como en el conocimiento, creando diversos conceptos que van evolucionando en el tiempo. Esto ha ocurrido con la Medicina del Trabajo ahora llamada Medicina Ocupacional y del Medio Ambiente, que es una disciplina fundamental dentro de la Salud Ocupacional. El presente artículo trata de esclarecer conceptos de la Medicina del Trabajo, la Medicina Ocupacional y del Medio Ambiente y la Salud Ocupacional. (Rev Med Hered 2006;17:105-108.

Cementerio San Camilo de Pereira. Representación visual y material del diseño, las artes y la arquitectura; desde los primeros años del siglo XX, hasta la década del ochenta

OpenAIRE

López Morales, Alfonso Javier

2015-01-01

Esta tesis de grado es producto de la investigación realizada por el autor entre los años 2011 a 2015, enmarcada dentro de los estudios de la Maestría en Historia de la Universidad Tecnológica de Pereira, cuyo objetivo principal fue demostrar en qué momento el Cementerio San Camilo de Pereira, se convierte en representación visual y material del diseño, las artes y la arquitectura, desde los primeros años del siglo XX, década de los treinta hasta la década de los ochenta. El corpus documental...

Algunos pa(isajes oscuros en la historia del arte costarricense

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pablo Bonilla Elizondo

2013-07-01

Full Text Available El presente artículo busca iluminar una serie de manifestaciones artísticas normalmente ignoradas por la historia del arte costarricense. Ubicadas fuera de lo que comúnmente se considera como la experiencia estética (autónoma, sublime, bella, noble, estos objetos de estudio han sido menospreciados y excluidos de los relatos dominantes. No es de extrañar, que ese desprecio esté vinculado a los peligros propios de la crítica, más cuando se enlaza el pensamiento político al pensamiento simbólico y al imaginario cultural de los pueblos.

Lorena Córdoba (editora. Dos suizos en la selva. Historias del auge cauchero en el Oriente Boliviano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Stefano Pau

2016-03-01

Full Text Available El libro "Dos suizos en la selva. Historias del auge cauchero en el Oriente Boliviano" presenta, por primera vez traducidos al castellano, los testimonios memoriales de dos trabajadores caucheros originarios de Suiza que permanecieron en la región de la selva boliviana en los años de su juventud, a comienzos del siglo pasado.

Historia oral e historia inmediata. La recuperación del sujeto educativo mediante la historiografía crítica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Isabel Arcudia García

2014-01-01

Full Text Available Este artículo argumenta la importancia de la voz y la memoria del sujeto educativo vivo en el discurso histórico del presente. En el espacio sociocontextual de la escuela y la intersubjetividad de los actores en ella, la narrativa y la oralidad son dispositivos de la historia oral y la entrevista profunda, importantes para captar detalles no registrados sobre las relaciones humanas en la cotidianidad escolar. La historiografía crítica y el pensamiento reflexivo, en este trabajo, son sustento epistemológico para descubrir el sentido de las relaciones cotidianas entre los sujetos escolares, que se convierten en contenido y continente de los significados simbólicos de la vida escolar, bajo la mirada de la multidisciplinariedad.

Formación inicial de docentes a distancia dentro del campo de la educación en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gloria Lilliana Moreno Vizcaíno

2014-05-01

Full Text Available Este ensayo presenta una reflexión sobre la formación inicial de docentes a distancia dentro del campo de la educación en Colombia, principalmente desde la teoría de Pierre Bourdieu. La profesionalización del magisterio en Colombia ha sido un punto fundamental en la agenda educativa nacional, siendo las tres últimas décadas del siglo XX coyunturales para desarrollo de la metodología a distancia en programas de formación inicial docente a nivel universitario. A partir de entonces, la formación inicial de docentes a distancia ha tenido un posicionamiento dentro del campo de la Educación Superior en Colombia, hecho que se ha constituido en un agente profundo de cambio en la educación nacional y que ha estado claramente permeado por el impacto de las tecnologías de información y de la comunicación, lo cual le ha permitido enmarcarse dentro de los nuevos desafíos que dicha formación requiere. This essay presents a reflection about teacher initial training at distance within the field of education in Colombia, mainly from Pierre Bourdieu’s theory. The professionalization of the teaching in Colombia has been a fundamental point in the educational national agenda, being last three decades of the 20th century highly relevant for development of distance methodology in undergraduate teachers’ programs at university level. From then, teachers' initial training at distance has had a positioning inside the field of the superior education in Colombia, fact that has been constituted in a deep agent of change in the national education and that has been clearly permeated by the impact of the information and communications technology, which has allowed it to place inside the new challenges that this training needs.

Panegírico a Cortes, no exento de raspones a Bernal Díaz del Castillo, en la Historia de Solís

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Beatriz Gutiérrez Mueller

2014-07-01

Full Text Available   Para finales del Barroco, se consideraba en los círculos oficiales que la Conquista de la Nueva España no había sido contada acertadamente. Antonio de Solís y Rivadeneyra, un escritor y clérigo, fue el encargado de hacer la historia oficial, publicada en 1684, en Madrid, conocida como Historia de la conquista de México. En este trabajo se explora su pertenencia al género demostrativo, de acuerdo con la clásica tipificación grecolatina y con los fines y modos propuestos, a su vez, por Luis de Granada a fines del XVI. Se podrá comprobar que el trabajo solisiano resulta ser un panegírico a Hernán Cortés pero con severas enmiendas y descréditos a la historia testimonial publicada post mortem, en 1632, por Bernal Díaz del Castillo.  

Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ronald Soto Calderón

2007-01-01

Full Text Available Una de las mayores dificultades de las personas que se ubican dentro del espectro autista, está relacionado con los elementos semántico pragmáticos de la comunicación, no obstante, quienes tienen relación con ellas en un afán de satisfacer sus necesidades procuran darle “entender lo que ellas dicen” sin tener en cuenta que muchas veces son meras interpretaciones propias, situación que afecta el desarrollo y utilización de un método o una estrategia de enseñanza del lenguaje y la comunicación a estas personas. Con este artículo se pretende realizar un corto recorrido por las características del lenguaje en personas con autismo, y algunos métodos que podrían favorecer el desarrollo de destrezas comunicativas en ellas.

Historia y evolución del Tenis = History and Evolutation of Tennis

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez

2013-10-01

Full Text Available El presente trabajo resume la historia y evolución del tenis desde sus orígenes, hasta el siglo XX, momento en el cual se establecen los eventos más importantes como los torneos de Grand Slam y la Copa Davis. Las primeros juegos de pelota semejantes al tenis aparecen en la Antigua Grecia y el Impero Romano, y alcanza su máximo auge en la Edad Media, a través del denominado “Jeu de la paume”, en Francia e Inglaterra, antes de producirse su declive en el siglo XVIII. Finalmente, la aparición del tenis moderno o “lawn tennis” a finales del siglo XIX y su expansión por Europa, América y Australia, produjo la creación de clubes, torneos y asociaciones destinadas a la difusión y práctica de este deporte. Finalmente, se realiza un breve repaso a la historia del tenis en nuestro país, desde al-Andalus hasta los grandes campeones españoles.-----------------------------------------------------------------This research summarizes the history and evolution of tennis from the origins, up to the 20th century, moment in which the most important events are established, like Grand Slam's tournaments and the Davis Cup. The first ball games similar to tennis appear in Greece and Roman Imperial, and it reaches his maximum summit in the Middle Ages in France and England, across called "Jeu of the paume", before his decline in the 18th century. Finally, the invent of the modern tennis or "lawn tennis" at the end of the 19th century and his expansion for Europe, America and Australia, produced the creation of clubs, tournaments and associations destined of the diffusion and practice of this sport. Finally, a brief revision is realized to the history of the tennis in our country, from to the al-Andalus to the great Spanish winners.

Revisitando la historia de las Teorías del Desarrollo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raúl González Meyer

2013-07-01

Full Text Available El artículo reconstruye el debate en economía del desarrollo desde la Segunda Guerra Mundial hasta hoy. Para ello, lo conecta con el valor del progreso y de la producción de riqueza que ganaron lugar en siglos anteriores. Se revisan los factores que permitieron la emergencia de un discurso desarrollista y, luego, las teorías que surgieron más tarde: el paradigma de la modernización, socialismo industrialista, la Comisión Económica para América Latina (Cepal, dualismo, teoría de la dependencia, aproximaciones sociales, visiones ambientalistas, desarrollo a escala humana, sustitución de importaciones, neoliberalismo, neoestructuralismo, desarrollo étnico, capital humano, desarrollo humano, antidesarrollo y otros. Estas teorías o aproximaciones son vistas desde las inflexiones que marcan respecto a etapas anteriores, así como respecto de las  circunstancias históricas que parcialmente explican su emergencia. El artículo concluye proponiendo una posición sobre el estado y el futuro del campo de los estudios de desarrollo en relación con los retos de la sociedad actual. La tesis del artículo es que la referencia teórica y política del desarrollo ha sido y es un concepto controvertido, en disputa e incrustado en la historia.

La ficcionalización de la historia.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gustavo Abad Ordóñez

2013-03-01

Full Text Available Este artículo se inserta en el amplio debate acerca del valor del relato ficcional en la comprensión de la historia. Esto implica, entre otras cosas, reflexionar acerca de la construcción de las voces narrativas y la dimensión de las subjetividades ya sea en el discurso historiográfico como en el novelístico. Historia y ficción se juntan en un plano narrativo denominado novela histórica, que tiene entre sus principales características una voluntad interpretativa, una didáctica de la historia no libre de un fuerte componente especulativo. En ese marco, aquí se plantea un diálogo entre dos novelas históricas que reconstruyen dos de los principales viajes de conquista y dominación del continente americano.

Más allá del telar: el mundo del trabajo femenino en la Asturias del siglo XVIII

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Patricia Suárez Álvarez

2011-06-01

Full Text Available En el Siglo de la Razón proliferaron los tratados dónde, por primera vez en la historia, se ponía de relieve la necesidad de educar de forma conveniente a las mujeres. Sin embargo, a pesar del reconocimiento que los Ilustrados otorgaron al sexo femenino, siguieron relegando a éstas a las paredes del hogar, exhortándoles a quedarse fuera del mundo del trabajo extra-doméstico, reservado sólo para los hombres de la familia. No obstante, la necesidad obligaba, y cuando los recursos u hombres de una casa escaseaban, la mujer tenía que salir a buscarse el sustento. Este es el caso de cientos de mujeres del Principado de Asturias, dónde, a mediados del siglo XVIII, la realidad femenina difería de lo que lo que se consideraba ideal. Este trabajo arrojará pues luz, en un campo hasta ahora desconocido: el del mundo profesional de las mujeres asturianas del Setecientos, dónde comprobaremos cómo en ocasiones llegaban a adquirir, gracias a su status profesional, papeles relevantes dentro de la sociedad.

¿Para que la historia?

OpenAIRE

Jaime Jaramillo Uribe

1998-01-01

Para qué sirve la historia?. ¿Puede el conocimiento del pasado darnos pautas para comprender el presente? Sobre este, como sobre tantos problemas teóricos de la historia, se han realizado largos e inacabados debates entre historiadores y filósofos. En este ensayo se acepta como eficaz la hipótesis de que conocer el origen y el desarrollo de un proceso es buen fundamento para explicarse una situación final. En el caso de la historia colombiana, se parte de la base de que al producirse la indep...

Trayectorias y desafíos de la historiografía de los museos de historia natural en América Del Sur

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Irina Podgorny

2013-01-01

Full Text Available En el siglo XIX los museos de historia natural de América del Sur se constituyeron en instrumentos clave para el intercambio y la circulación de datos y especímenes y, en ese sentido, en loci privilegiados de la infraestructura de las ciencias y del saber. Almacenaron tal cantidad de objetos y colecciones que los organizadores de estas instituciones se enfrentaron al problema de cómo guardarlos y exhibirlos dándoles un orden que pudiera entenderse. Por eso, los museos no pueden separarse de la historia del papel, del archivo y de los catálogos. Este artículo repasa algunas cuestiones de la historiografía producida en las últimas décadas, discutiendo, entre otras cosas, la identificación acrítica entre museos, memoria y representación de la nación. A su vez, propone el desafío de cómo escribir la historia de los museos incor- porando los agentes humanos y no humanos y el conjunto de circunstancias que sustentan sus éxitos y fracasos.

Historia Clínica

OpenAIRE

Micó, Lydia; Bretó, Patricia; Soriano, José Miguel

2012-01-01

Uso del video educativo y el podcasting como fortalecimiento en el aprendizaje de la Dietoterapia. La anámnesis e historia clínica es el primer acercamiento del profesional frente a sus pacientes. En este vídeo se explican los principales puntos que se deberían desarrollar para realizar el tratamiento dietoterapéutico como herramienta clave del diagnóstico nutricional.

El barroco visto desde la historia intelectual japonesa

OpenAIRE

Falero Folgoso, Alfonso

2004-01-01

[ES] El término "barroco" en la historia cultural e intelectual japonesa es importado desde la lexicología europea. Por tanto más allá de posibles fenómenos estéticos paralelos que puedan haberse dado en los siglos XVII-XVIII en Japón, y en particular la historia del teatro kabuki o de la arquitectura de Nikko, este ensayo hace una revisión semiótica del uso del término "barroco" en los discursos que configuran la intelectualidad japonesa del siglo XX, y explora la heterogeneidad de su incide...

La enseñanza de la Historia en Educación Primaria a través del pensamiento histórico

OpenAIRE

Torralva-Climent, Vicente

2016-01-01

Tradicionalmente, la enseñanza de la Historia en la escuela se ha enmarcado en un modelo positivista y tradicional, un modelo centrado en el aprendizaje memorístico y en la transmisión de un relato nacional lineal y cerrado. El presente Trabajo Fin de Grado propone, sin embargo, un modelo de enseñanza alternativa de la Historia basado en la construcción del pensamiento histórico, un modelo que, integrando conocimientos y competencias sobre Historia, permita a los alumnos representar el pas...

Manifiesto de Historia a Debate.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Historia a Debate

2011-08-01

Full Text Available Después de ocho años de contactos, reflexiones y debates, a través de congresos, encuestas y últimamente Internet, hemos sentido la urgencia de explicitar y actualizar nuestra posición en diálogo crítico con otras corrientes historiográficas, asimismo desarrolladas en la última década del siglo XX: (1 el continuismo de los años 60-70, (2 el posmodernismo, y (3 el retorno a la vieja historia, la última “novedad” historiográfica.Estamos viviendo una transición histórica e historiográfica de resultados todavía inciertos. Historia a Debate como tendencia historiográfica quiere contribuir a la configuración de un paradigma común y plural de los historiadores del siglo XXI que asegure para la historia y su escritura una nueva primavera. A tal fin hemos elaborado 18 propuestas metodológicas, historiográficas y epistemológicas, que presentamos a los historiadores y a las historiadoras del mundo para su debate y, en su caso, adhesión crítica y posterior desarrollo.

Turismo industrial: oportunidades y retos dentro del sector de manu- factura en Ciudad Juárez

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Arturo Bribiescas Silva

2015-01-01

Full Text Available Turismo Industrial, tema relevante dentro de la región fronteriza Ciudad Juá-rez-El Paso, donde la Industria de manufactura tiene gran dinamismo eco-nómico, y se visualizan expectativas y propuestas innovadoras a este sector. Este trabajo es una exploración de las oportunidades y retos de la industria manufacturera instalada en Ciudad Juárez para desarrollar actividades de turismo industrial en sus instalaciones. La información se obtuvo a través de entrevistas a profundidad con 15 gerentes de las empresas más importantes de esta región. Dentro de los resultados se puede observar que las actividades del turismo industrial son percibidas por los gerentes entrevistados como benéficas y consideradas como una actividad alterna a la manufactura.

Revisitando un clásico: James Burney y su Historia de los Bucaneros de América. Una definición del mundo a principios del S. XIX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Marchena

2012-01-01

Full Text Available Entre la literatura y la historia y sobre la base de los escritos del navegante inglés James Burney el presente trabajo hace un recorrido a lo largo del siglo XVIII por el proceso de conocimiento de la navegación en los mares del planeta haciendo especial énfasis en los viajes por el Caribe.

Aportes para la construcción de una historia de la matemática: Experiencia en el profesorado de matemática en la Universidad Nacional del Chaco Austral, Argentina.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandra Santillán

2011-02-01

Full Text Available Trabajar en la historia de las matemáticas, obliga a reconsiderar los modelos cognitivos del aprendizaje matemático, los modelos epistémicos tanto de la historia como de la matemática, los objetivos, contenidos y significados de la educación matemática hacia el rol cultural de la matemática. Desde estos supuestos es que pensamos cómo ir filtrando de a poco la historia local en la cátedra de Historia de la Matemática.El presente trabajo es una muestra de cómo trabajar en las aulas del profesorado, la historia local con ojos matemáticos

APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS MULTICRITERIO MULTIEXPERTOS DENTRO DEL PERFIL DEL INGENIERO INDUSTRIAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elvis Salinas González

2005-06-01

Full Text Available

Los ingenieros industriales se desarrollan en un ámbito empresarial y dentro de las actividades que realizan están implícitos una serie de procesos de toma de decisiones. De hecho, dirigir es tomar decisiones que se concretan en impartir instrucciones, coordinar personas, liderar grupos y asumir compromisos por ejemplo: contratar un proyecto, seleccionar un obrero, etc. Ellos deben tener los conocimientos necesarios para saber organizar y programar los trabajos que deben efectuarse, asignar los recursos necesarios para ello, y adoptar las medidas para corregir desviaciones que puedan existir. Es por esto, que en el presente trabajo se muestran algunos problemas propios de la esferas de trabajo del ingeniero industrial donde es importante la aplicación de técnicas multicriterio multiexperto

MARIO VARGAS LLOSA: LA FICCIONALIZACIÓN DE LA HISTORIA EN LA GUERRA DEL FIN DEL MUNDO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Horst Nitschack

2011-11-01

Full Text Available En la novela La Guerra del fin del mundo Mario Vargas Llosa presenta una reescritura y ficcionalización del texto fundacional Os Sertdes de Euclides da Cunha. El presente artículo sitúa esta novela en el momento de un cambio radical de las convicciones ideológicas y políticas de Mario Vargas Llosa en la década de los 70 y se propone analizar de qué manera las nuevas posiciones neoliberales asumidas por el autor se reflejan en la poética de la novela. Como argumento central se sostiene que en el proceso de ficcionalización del texto referencial de Euclides da Cunha se dejan descubrir dos estrategias: la primera es la individualización de la Historia, es decir, la narración privilegia las experiencias subjetivas de los protagonistas para explicar sus disposiciones a la violencia; en la segunda, la ficcionalización asume una paradoja: finge representar lo irrepresentable advirtiendo al mismo tiempo al lector que se trata solamente de ficción, es decir, ella responsabiliza al propio lector en qué medida él está dispuesto a identificar la narración con la 'verdad' histórica. En los dos casos nos encontramos frente a una poética que valoriza la responsabilidad individual y lo subjetivo en vez de la dependencia individual de lo colectivo y del compromiso de la narración con la historia objetiva.In the novel The War of the End of the World (La guerra del fin del mundo Mario Vargas Llosa presents a rewriting and fictionalization of Euclides da Cunha's foundational text Os Sertdes. The article relates this novel to the radical change in Mario Vargas Llosa's ideological and political convictions in the 1970s and intends to analyze how the author's neo-liberal positions are reflected in the poetics of this novel. The central argument is that in this process of fictionalization of Euclides da Cunha's text, two strategies can be discovered: the first being the individualization of History, that is, the narrative privileges the subjective

Análisis de los impactos en seguridad, medio ambiente y congestión del tráfico, generados por el transporte urbano dentro de la ciudad de Cuenca

OpenAIRE

García Tobar, Milton Oswaldo; Llerena Salinas, Jairo Misael

2011-01-01

El presente proyecto aborda el desarrollo de líneas de investigación hacia problemas observados dentro del sistema de transporte urbano de la Ciudad de Cuenca que permitirá determinar falencias y mediante ello, proponer soluciones a la problemática generada. Dentro de la investigación se abordan, entre otros los siguientes temas: La estimación del consumo energético a la flota de autobuses del transporte urbano; impacto del transporte por carretera medioambiental de los vehículos automóvil...

Desarrollo moral, valores y ética; una investigación dentro del aula

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Zoila Rosa Vargas Cordero

2004-01-01

Full Text Available Utilizar en un curso de formación universitaria, la investigación dentro del aula, como estrategia para promover en los grupos, la motivación hacia los aprendizajes de temas como valores, moral y ética, resultó una experiencia innovadora y positiva con la cual se encontró un modo adecuado para transmitir los conocimientos teóricos pertinentes para favorecer la reflexión y revisión del propio desarrollo moral y ético del grupo participante y a la vez cumplir con los contenidos del curso. La educación moral que todos los ciudadanos y ante todo profesionales en Orientación y en Educación deben poner en práctica, requiere de analizar cuál ha sido el propio desarrollo moral del educador y de todos los actores del sistema, cuál es su comportamiento ético, así como su propia escala de valores. Ante una permanente transformación social, se hace necesario saber de dónde partir para transmitir a poblaciones juveniles y de infantes una educación moral. De esta experiencia surge un modelo de educación de calidad total que debe ser acorde con las creencias del personal y con la filosofía institucional. Consiste en combinar el currículum institucional educativo con el análisis permanente de situaciones reales, por parte de todos los actores del sistema; esto permitirá formar al educando desde un enfoque humanista con énfasis moral y ético, indispensable en una época como la actual

Nouvelle manga, mon amour. Reflexiones sobre la narración gráfica de historias cotidianas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Olalla Hernández Ranz

2010-03-01

Full Text Available Desde sus primeras manifestaciones hace más de un siglo, el cómic se ha ido consolidando como un género popular sobretodo dirigido a un lector juvenil. Su evidente atractivo entre los lectores ha hecho que algunos padres, educadores y profesionales del ámbito de la promoción de la lectura se plantearan el por qué de dicha afición, llegando a conclusiones erróneas como la creencia de que se trata de una lectura menor, dirigida esencialmente a la pura distracción de quien los lee. El manga, en concreto, es el género dentro del cómic que más se consume en occidente. Se ha convertido en un fructífero producto de mercado que deriva en videojuegos, series de televisión, películas de cine… Su gran acogida entre el público infantil y juvenil preocupa a mediadores por la supuesta carga violenta y sexual y la baja calidad literaria de sus obras. El presente propuesta tratará de deshacer algunos tópicos en relación con la concepción errónea la historieta nipona, a partir del estudio de un corpus de obras creadas por autores japoneses y europeos que quieren aportar un cómic de calidad tanto en su forma como en el contenido, abriendo así las puertas a nuevas investigaciones de gran interés. La Novelle manga es un nuevo género dentro del cómic nipón que aúna las estrategias comunicativas más destacables de las novelas gráficas japonesas, el valor estético del cómic francés y la sencillez y el tono de las películas de cine francés dentro de la Nouvelle Vague para crear un cómic que narra historias cotidianas de gran valor literario y estético, muy recomendable para lectores juveniles y adultos.

Aportes para la construcción de una historia de la matemática: Experiencia en el profesorado de matemática en la Universidad Nacional del Chaco Austral, Argentina

OpenAIRE

Alejandra Santillán

2011-01-01

Trabajar en la historia de las matemáticas, obliga a reconsiderar los modelos cognitivos del aprendizaje matemático, los modelos epistémicos tanto de la historia como de la matemática, los objetivos, contenidos y significados de la educación matemática hacia el rol cultural de la matemática. Desde estos supuestos es que pensamos cómo ir filtrando de a poco la historia local en la cátedra de Historia de la Matemática. El presente trabajo es una muestra de cómo trabajar en las aulas del profeso...

Historia natural de la infección por el virus del papiloma humano: una actualización

OpenAIRE

González Martínez, Gerardo; Núñez Troconis, José

2014-01-01

Durante los últimos años, se han sucedido grandes avances en nuestro entendimiento acerca de la biología e historia natural del Virus del Papiloma Humano (VPH). La mayoría de las infecciones por papiloma virus son transmitidas por un contacto cercano bien sea de piel a piel o mucosa a mucosa. La relación sexual con penetración no es un requerimiento para la transmisión del VPH. Las infecciones orales y digitales por VPH ocurren, y existe evidencia de que el contacto digital-genital y genital-...

Historia de la cultura escrita ideas para el debate

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Castillo Gómez

2012-02-01

Full Text Available Ante el desarrollo alcanzado en los últimos decenios por los estudios sobre la cultura escrita, el presente artículo ofrece una recapitulación de las principales trayectorias seguidas hasta la fecha junto a una serie de reflexiones con vistas al porvenir de dicho campo de investigación. En la primera parte se examinan las dos principales corrientes que han dado lugar a la historia de la cultura escrita: la historia social de la escritura, muy ligada a la mirada renovadora de ciertos paleógrafos encabezados por el italiano Armando Petrucci; y la historia del libro y de la lectura, con mayor arraigo en el mundo anglosajón, Francia o Alemania. En la segunda se entra de lleno en la definición de la historia de la cultura escrita como una forma específica de historia cultural cuyo objetivo debe estar en la interpretación de las prácticas sociales del escribir y del leer. En tal sentido se considera imprescindible que la historia de la cultura escrita se plantee como historia social y que otorgue una especial relevancia al análisis de las formas materiales de lo escrito, tanto por lo que indican respecto a los diferentes grados de competencia gráfica como por lo que sugieren en relación a las modalidades de apropiación de lo escrito.

Comerciacoop, la cooperativa de los boyacenses, 20 años (1996-2016. Un estudio de caso en la historia empresarial del sector cooperativo colombiano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Alberto Molina Rodríguez

2017-07-01

Full Text Available Este artículo es resultado del proceso de investigación llevado a cabo para optar al título de administrador de empresas; actividad adelantada sobre la premisa de que la historia empresarial es válida en la formación de administradores de empresas. Comerciacoop, cooperativa boyacense de ahorro y crédito con 20 años de vida, detenta una historia particular. Así, aquí se presentan el contexto, el problema, los objetivos de la investigación; se describen el modelo y las técnicas utilizadas; se expone la historia de la Cooperativa; y se aventuran unas conclusiones donde resaltan la epifanía, los acontecimientos y los riesgos futuros del caso estudiado.

HISTORIA DEL CÁNCER COLORRECTAL HEREDITARIO NO POLIPÓSICO (HNPCC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Patrick M Lynch, JD, MD

2017-07-01

Full Text Available Cáncer colorrectal No Poliposo Hereditario (HNPCC or “Síndrome de Lynch”, implica variantes patogénicas en los genes de reparación del mal pareamiento de bases del ADN (MMR, es la condición hereditaria más frecuente que predispone a adenomas colorrectales y cáncer colorrectal. En esta revisión se describe la historia de HNPCC, desde los primeros casos clínicos, la información clínica más sistemática, los criterios clínicos y finalmente, al descubrimiento de los propios genes MMR en 1993, incluidas las características claves de la inestabilidad de los microsatélites (MSI. este papel central del análisis de los microsatélites de los cánceres colorrectales implica una tendencia creciente hacia la “prueba universal” para evidenciar la MSI, ya sea por métodos de PCR o por inmunohistoquímica (IHQ. Aunque si bien, la prueba universal no ha sido completamente adoptada alrededor del mundo, nosotros ya estamos evolucionando hacia uso más rutinario de “paneles” de múltiples genes para la detección de mutaciones de línea germinal en genes MMR. Bajo estas circunstancias, uno puede razonablemente preguntarse si la comprensión del desarrollo histórico de las características clínicas de HNPCC es incluso relevante. Como este artículo espera demostrar una apreciación del escenario del HNPCC, ésta no sería completa sin una perspectiva histórica, incluyendo el papel importante del Dr. Henry Lynch sobre toda una vida de trabajo en este campo.

MI NIETZSCHE EN MÉXICO: HISTORIA DE UN ACERCAMIENTO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Herbert Frey

2014-01-01

Full Text Available El artículo presenta la historia del acercamiento del autor a Friedrich Nietzsche en el contexto del cambio de pa- radigmas en la interpretación internacional del filósofo alemán. Esta historia se teje a partir de la trayectoria vital del autor vinculada con sus distintos usos y apropiaciones de Nietzsche y su relación con América Latina. El autor concluye que en tanto un intérprete subraya determinados aspectos de una filosofía y le da menos valor a otros, se manifiesta a sí mismo y se interpreta a través del filósofo elegido.

Historia del diseño en El Salvador: El Diseño Gráfico como profesión formal (1978-1988)

OpenAIRE

Colorado Berríos, Jorge Arturo

2014-01-01

El presente artículo trata sobre la historia del diseño gráfico en El Salvador, desde principios del siglo XX hasta 1988, cuando se formaliza como profesión en la Universidad Dr. José Matías Delgado.

Osvaldo Barsky y Mabel Dávila. 2008. La rebelión del campo. Historia del conflicto agrario argentino : Buenos Aires: Sudamericana. 352 p.

OpenAIRE

Ledesma, Leonardo

2009-01-01

"La rebelión del campo. Historia del conflicto agrario argentino" es un análisis que considera múltiples aspectos del agro argentino y pone un énfasis especial en el conflicto agrario que convulsionó a la sociedad argentina desde el 11 de marzo de 2008 y por más de 128 días. El conflicto se examina desde un plano procesual y se contemplan las diferentes etapas históricas de conformación del sector agropecuario. Los autores sostienen que la región pampeana, principal área económica de la Argen...

Una historia del pensamiento indianista Ukhamawa Jakawisaxa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Salmón, Josefa

2008-12-01

Full Text Available The objective of this article is to show the contribution that the autobiography os the Aymara leader, Luciano Tapia has made to the official Bolivian history and at the same time to expose the foundations of his indianista thought. The characteristics of his thought deal with the recognition of his own culture, the transposition of Andean notions to an urban context, the imbalance of political praxis with the notion of complementarity of theory and praxis, thought as an event, and ethinicity as a process instead of identity. I have done research in the Archives of the Cámara de Diputados in La Paz and I have consulted academic articles on Andean culture and history.

El objetivo de este trabajo es mostrar la aportación de la microhistoria, principalmente a través de la autobiografía del líder político aimara Luciano Tapia, a la historia oficial boliviana y exponer su pensamiento indianista. En éste destacan la revaloración cultural, el replanteamiento de nociones andinas en la urbe, los desajustes entre la práctica política y el principio de complementariedad, el pensar como evento, y la etnicidad en tanto proceso y no como identidad. He consultado los Archivos de la Cámara de Diputados en La Paz y textos académicos sobre la cultura e historia andina.

México 2013. Los vuelcos de la historia. Del nacionalismo revolucionario al neoliberalismo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Doralicia Carmona Dávila

2014-01-01

Full Text Available La crisis energética, la dictadura de Pinochet, los secuestros y asesinatos de empresarios en los setenta y, a partir de 1982, la nacionalización de la banca y la creciente petrolización del país, crearon el escenario para que los grandes empresarios lucharan por sustituir los principios de la Revolución Mexicana, nunca del agrado del capitalismo internacional, por el neoliberalismo. La caída de la URSS, la pérdida de legitimidad del priísmo y la parálisis económica ofrecieron a los grandes empresarios la oportunidad de ganar poder político y dar a la historia del siglo XX mexicano un vuelco, que ha sido terso por el control que las élites dominantes ejercen, mediante una sofisticada propaganda televisiva, sobre una sociedad mayoritariamente indiferente, desigual, pobre e ignorante. No obstante, aunque crezca la economía, sin democratización, el vuelco aumentará la desigualdad, la violencia, el crimen y el autoritarismo gubernamental. * Este artículo se leyó originalmente en la clausura del III Congreso de Filosofía de la Historia de la Universidad de Guanajuato el 26 de noviembre de 2013. Aquí se reproduce con algunas modificaciones. The energy crisis, the Pinochet dictatorship, the kidnappings and assassinations of businessmen in the seventies and, from 1982, the nationalization of the banks and increased “petrolization” of the country, set the stage for the big business men fight to replace the principles of Mexican Revolution, never of the liking of the international capitalism, by neoliberalism. The fall of the USSR, the loss of legitimacy of the PRI and economic paralysis offered the opportunity to the richest businessmen to gain political power and give the history of the twentieth century Mexican a overturn, that´s has been smooth because of the control that the dominant elites exert, through a sophisticated TV propaganda, on a largely indifferent, unequal, poor and ignorant society. Nevertheless, even if

Historias todavían por descubrir

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jorge Augusto Gamboa M.

2007-10-01

Full Text Available A falta de oro: linaje, crédito y salvación. Una historia del Real Convento de Santa Clara de Santafé de Bogotá, siglos XVII y XVIII. María Constanza Toquica Clavija Universidad Nacional de Colombia, Ministerio de Cultura, Instituto Colombiano de Antropología e Historia, Bogotá, 2008, 428 págs.

El contexto cultural como medio y material educativo para la enseñanza aprendizaje de la historia y geografía en el nivel secundario del distrito de Ayacucho - 2013

OpenAIRE

Taipe Carbajal, Marcelino Efraín

2014-01-01

El propósito del trabajo de investigación fue identificar, seleccionar y utilizar Medios y Materiales Educativos del contexto Cultural que pueden influir en el proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Historia y Geografía; optimizar la calidad del Procecso de Enseñanza Aprendizaje de la Historia y Geografía utilizando Medios y Materiales Educativos del Contexto, a fin de desarrollar la conciencia crítica, la identidad y el civismo de los estudiantes del nivel secundario. El tipo de investigació...

EVALUACIÓN DEL RIESGO AMBIENTAL POR LA PRESENCIA DE MERCURIO EN RELAVES MINEROS DENTRO DE LA CIUDAD DE ANDACOLLO, CHILE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo A. Zamarreño

2013-01-01

Full Text Available El presente trabajo presenta la metodología para calcular la concentración de mercurio que se volatiliza hacia la atmósfera de la ciudad de Andacollo, que se encuentra presente en las tortas de relave que están dentro de la ciudad. Para calcular la cantidad de mercurio que se volatiliza, se empleó la ecuación de Penman-Monteith modificada, aplicando las variables termodinámicas para el mercurio y la climatología del sector. Se predice la distribución de este elemento en la atmósfera de la ciudad de Andacollo con la aplicación del programa Screen 3. Se pudo determinar que dentro de la ciudad de Andacollo pueden existir zonas con alta concentración de mercurio, los cuales pueden afectar la salud de la población.

Premio Aventis – Área Clínica, «Historia del Lupus»

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Iglesias Gamarra

2005-06-01

Otros grupos importantes fueron apareciendo, como el Dr. Chalem, Peña y Lizarazo, los cuales establecieron las técnicas de los anticuerpos antinucleares. El Dr. Jorge Maldonado, discípulo del Dr. Frederick McDuffie, fue el organizador del Laboratorio de Inmunología y Radiología de la Clínica Mayo y le enseñó al Dr. Donato Alarcón Segovia cómo hacer los primeros anticuerpos nucleares. Así va narrando el Dr. Antonio Iglesias, toda la historia para ir conociendo la enfermedad. El libro consta de 16 capítulos, revisados y estrictamente documentados desde el inicio del conocimiento de la dermatología, hasta la descripción de los diferentes criterios diagnósticos. Cada criterio, por ejemplo la hematología, se revisa desde los primeros hallazgos hasta nuestros días...

Ciencia, historia, epistemología y didáctica de las

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriana Patricia Gallego Torres

2010-09-01

Full Text Available Desde finales del siglo XX se ha propuesto la necesidad de enseñar ciencias desde la Historia. En la presente comunicación se analizan las relaciones existentes entre Historia, historia social, Epistemología y Didáctica de las Ciencias, con el fin de demostrar que dichas relaciones han estado presente desde cuando a finales del siglo XIX se estableció la necesidad de socializar las ciencias de la naturaleza entre la población escolar

Historia(s de la diferencia : la novela inglesa de mujeres en el siglo XIX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana Moya

2011-01-01

Full Text Available La novela británica, desde la Revolución Francesa a la Primera Guerra Mundial, difícilmente puede apreciarse globalmente si se descarta el papel que juega la mujer, no solamente como lectora sino también como escritora, dentro del panorama literario y de desarrollo del pensamiento en el mundo anglosajón. Este trabajo propone una lectura crítica de la novela escrita por mujeres a lo largo del siglo XIX, con el fin de releer la representación de la diferencia, es decir, del Otro femenino en la cultura anglosajona, así como sus ramificaciones críticas y culturales. Tomando como punto de partida el planteamiento crítico de Judith Halberstam sobre la mujer masculina (female masculine, el trabajo propone una revisión crítica de la novela escrita por mujeres en Inglaterra a lo largo del siglo XIX, entendiendo éste ideológicamente, el comprendido entre la Revolución Francesa y la Primera Guerra Mundial. La tesis fundamental que se explora en esta aportación se centra alrededor de la manera en que, por una parte, la mujer novelista supone una subversión del modelo de feminidad impuesto culturalmente a lo largo del siglo XIX. Asimismo, y por otra parte, se analizará cómo las novelas que estas mujeres escriben se convierten en un foro de debate sobre la mujer, su naturaleza y su papel en la sociedad inglesa del momento. Finalmente, el trabajo demostrará que la revisión de la contribución cultural de la mujer novelista, dentro de este período y contexto concretos, es crítica e históricamente relevante aún hoy en día para comprender las construcciones y representaciones culturales del Otro femenino, las historias de la diferencia.The English novel, from the French Revolution to WWI, can hardly be understood in its complexity without taking into consideration the role of women not only as writer but also as reader, within the literary and cultural panorama of the period. This article offers a critical reading of the novel written by

De las motivaciones para escribir historia local

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Oscar Londoño Pineda

2009-01-01

Full Text Available El presente ensayo ofrece, a partir de la experiencia investigativa del autor y su contacto con la comunidad del municipio de Tuluá (Valle del Cauca, un balance sobre el potencial de motivaciones que se originan al escribir historias locales. El autor considera relevante las motivaciones de orden personal o familiar, las de carácter reivindicativo en torno a personajes o hechos históricos que forman parte de la memoria de una comunidad y las de orden emocional y social. Finalmente la historia local es vista por el autor como una práctica de gran utilidad para la enseñanza y aprendizaje a partir de las realidades locales.

Historia conceptual y hermenéutica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Faustino ONCINA COVES

2009-11-01

Full Text Available RESUMEN: Por un lado, mi contribución estudia los lazos de la historia conceptual con la historia de la filosofía, desde la versión tradicional de la historia de la terminología (R. Eucken y de los conceptos (E. Rothacker, pasando por las revisiones del Collegium Philosophicum de Münster (J. Ritter, K. Gründer y H. Lübbe y la metaforología de H. Blumenberg, hasta la superación heideggeriano-gadameriana de la historia del problema del neokantismo y de las cosmovisiones del historicismo. Por otro, contrasta el enfoque de R. Koselleck con perspectivas análogas: la historia del espíritu (Dilthey y la historia de las ideas (F. Meinecke, la semántica histórico-social (R. Reichardt y la historia de los discursos de factura anglosajona (la Escuela de Cambridge: Q. Skinner y J. G. A. Pocock. Koselleck rastrea la lógica de los conceptos como indicadores y propulsores del mundo moderno y registra sus crisis, teniendo en cuenta que ellos son inescindibles de los contextos históricos de su uso, lo que entraña una ética de la responsabilidad en su empleo. A pesar de su afinidad con la hermenéutica filosófica en su diagnóstico de los déficits de la modernidad (que les ha hecho granjearse los recelos de Habermas por su continuismo con el conservadurismo germano, la Begriffsgeschichte y la Histórica de Koselleck no se prestan a convertirse en un subcaso de aquélla.ABSTRACT: My contribution studies, on the one hand, the links between conceptual history and the history of philosophy, from the traditional versión of the history of terminology (R. Eucken and of concepts (E. Rothacker, through the revisions of the Collegium Philosophicum of Münster (J. Ritter, K. Gründer, and H. Lübbe and the metaphorolgy of H. Blumenberg, to Heidegger's and Gadamer's transcending of the history of problems of neokantism and of the history of cosmovisions of historicism. On the other hand, it contrasts R. Koselleck's approach with other similar perspectives

TRES HISTORIAS SOBRE EL ESPAÑOL DEL PERÚ: LA INDIA, LA BLANCA Y LA MESTIZA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Garatea G.

2017-06-01

Full Text Available Muchas veces los historiadores de la lengua olvidan la diversidad textual; en otras, la presión ideológica puede deformar el valor de los textos y adscribirlos a expresiones de distinto origen. En este trabajo se muestra cómo se complementan y varían los registros y los niveles, de acuerdo con los tipos de textos, con la función de cada uno de ellos y, sobre todo, con la voluntad expresiva y la creatividad de los autores. Si bien el centro es la historia del español en el Perú, los criterios expuestos trascienden cualquier delimitación espacial y remiten a consideraciones teóricas y metodológicas de importancia en la historia de las lenguas.

Aprender historia y construir identidad en la escuela

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudia Patricia Navarro Roldán

2013-01-01

Full Text Available La pregunta que orienta este artículo teórico es: ¿para qué se aprende historia en la escuela colombiana? Esto se refiere a que los estudiantes aprenden historia para desarrollar conocimientos abstractos y habilidades útiles en un contexto y/o para transformar sus formas de ser en la participación dent ro de la comunidad académica. A esta discusión subyace el debate teórico sobre la inconmensurabilidad del ap rendizaje entre la teoría cognitiva y sociocultural, el cual ha sido trasladado hacia el debate sobre la inconmen surabilidad que subyace a las metas del aprendizaje formuladas por la política pública colombiana con respect o al aprendizaje de la historia escolar. Se argumenta la inconmensurabilidad sobre qué se aprende en la historia ( i.e. hábitos intelectuales vs. habilidades cognitivas y qué cambia durante el aprendizaje de la histori a (i.e. participación en el contexto del trabajo vs. formas de solución de problemas, y la conmensurabilidad en la identidad nacional como el fin de la enseñanza de la historia en la escuela. Se propone circunscribir el aprendizaje y la identidad como coextensivos de la participación y redefinir la noción de competencia como una d imensión de la práctica social, esto como una vía para buscar conmensurabilidad en la concepción de apren dizaje que subyace a la política pública. Se concluye que aprender historia involucra cambios en con ocimientos y habilidades cognitivas, pero no se agota en ellos; aprender historia transforma las formas de ser de los estudiantes en la participación ciudadana en su comunidad académica.

Monumento Estela de Luz: disputas en torno a los usos públicos de la historia en el México del Bi/Centenario

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sebastián Vargas Álvarez

2016-12-01

Full Text Available Este artículo parte de la premisa de que actualmente es imprescindible para los historiadores reconocer la importancia de la vida pública y de los usos públicos de la historia, e involucrarse activamente en los debates sobre la representación del pasado en contextos que exceden la práctica disciplinar y los espacios académicos. Para ello, se propone un caso de estudio concreto: la Estela de Luz, monumento erigido en México, en el 2010, ocasión del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución. Un examen de la historicidad de la Estela –de su planeamiento y ejecución; de sus críticas y resignificaciones–, permite dar cuenta de las maneras en que diversos actores sociales contienden en la arena pública por el sentido de la historia.   Palabras clave: Monumento, Usos públicos de la historia, México, Bi/Centenario, Estela de Luz.

Plataforma de monitoreo de recursos basada en gestión del conocimiento dentro de la industria minera

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Manuel Alberto Chairez Alvarado

2015-02-01

Full Text Available La minería en México tiene presencia en 24 de las 32 entidades del país. Esta actividad se encuentra constantemente revisando sus estrategias de crecimiento y calidad. Uno de los objetivos primordiales de la minería es la optimización de los procesos de extracción y producción, considerando la minimización del riesgo que esta actividad implica a la seguridad y salud ocupacional del trabajador. Este documento presenta la integración entre diversas áreas científicas como ingeniería de software, ingeniería electrónica, gestión del conocimiento e ingeniería de procesos, para el desarrollo de una plataforma software, que permita, mediante RFID, monitorear recursos (humanos y equipo para mejorar el desempeño y la seguridad dentro de la industria minera.

La historia sacra del Santísimo Sacramento contra las heregias destos tiempos"An iconographic study of the engravings illustrating the work

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Calvo Portela, Juan Isaac

2014-01-01

Full Text Available En este artículo se hace un estudio iconográfico de las dos estampas que ilustran el libro del dominico fray Alonso de Ribera, La Historia Sacra del Santissimo Sacramento contra las heregias destos tiempos, editado por Luis Sánchez en Madrid en 1626. En dichas estampas se plasman dos aspectos que van a ser fundamentales de la religiosidad contrarreformista española del siglo XVII, la defensa a ultranza de la Eucaristía y la lucha contra la herejía. In this article is made an iconographic study of the two prints that illustrate the book of the Dominican Fray Alonso de Ribera, La Historia Sacra del Santissimo Sacramento contra las heregias destos tiempos, edited by Luis Sanchez in Madrid in 1626. In these prints are reflected two aspects that are going to be essential on the religiosity Spanish Counterreform of the seventeenth century, the stubborn defense of the Eucharist and the fight against heresy.

Evaluación de la calidad de registro de historias clínicas en consultorios externos del servicio de medicina interna de la Clínica Centenario Peruano Japonesa, 2010-2011

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan P. Matzumura Kasano

2014-07-01

Full Text Available El eje de la auditoria médica es una historia clínica adecuadamente confeccionada. La historia clínica es la constancia escrita de todos los exámenes médicos, estudios realizados y tratamientos aplicados durante el transcurso de la enfermedad. Objetivo: Evaluar la calidad de registro de las historias clínicas de Consultorios Externos del Servicio de Medicina Interna en la Clínica Centenario Peruano Japonesa. Diseño: Descriptivo de corte transversal. Lugar: Consultorios externos del Servicio de Medicina Interna de la Clínica Centenario Peruano Japonesa. Material: Historias clínicas de pacientes atendidos en la consulta externa del Servicio de Medicina Interna. Métodos: Se evaluó 323 historias clínicas mediante un muestreo aleatorio simple, las cuales fueron sometidas a una ficha de auditoría que comprendía 10 ítems, cada uno calificado con 10 puntos, para un total de 100 puntos: fecha y hora de atención, pulcritud y legibilidad, anamnesis adecuada, signos vitales, examen físico, diagnóstico, plan de trabajo, exámenes auxiliares, tratamiento completo y firma y sello del médico. Las historias que obtenían un puntaje total mayor o igual de 80 fueron calificadas como ‘aceptables’; las restantes como ‘falta mejorar’. Principales medidas de resultados: Historias auditadas aceptables o falta mejorar. Resultados: El 63,8% (206 de las historias tenía una calidad de registro ‘aceptable’, mientras que en 36,2% (117 de historias, la calidad de registro ‘falta mejorar’. Los ítems diagnóstico y tratamiento completo fueron los que presentaron un registro deficiente con mayor frecuencia, tanto en aquellas historias que cumplían un registro aceptable (64,6% y 62,6% llenadas de modo completo, respectivamente como en aquellas con registro falta mejorar (20,5% y 23,1%, respectivamente. La firma y sello del médico tratante fue el ítem que en ambas categorías era el mejor registrado (99,5% y 93,2%, respectivamente

Historia y narrativa. La hacienda ganadera guanacasteca. Análisis de las novelas "La estirpe del volcán" y "El festín de los coyotes".

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gina Rivera Hernández

2011-08-01

Full Text Available En los últimos años se ha despertado un gran interés por revalorar la historia de las regiones costarricenses, y dentro de este esfuerzo colectivo, la provincia de Guanacaste se nos muestra como un terreno fértil, para el análisis de diferentes aristas En esta perspectiva nos hemos planteado el analizar dos novelas ambientadas en las relaciones sociales, políticas, de género y productivas que se dan en el ámbito del desarrollo de la unidad de fundiaria básica de la zona, como lo es la Hacienda Ganadera.  Buscamos con ello el comparar las visiones discordantes y concordantes de la narrativa determinada por "El festín de los Coyotes" de Víctor Quirós (1990 y   " La Estirpe del Volcàn " de Rocio  Pazos (2002, como fuentes para comprender particulares interpretaciones de la realidad e inspiración literaria que genera la hacienda ganadera en diversos sectores sociales de la provincia de Guanacaste, con el contraste de la realidad histórica dada por textos como lo son Lowell Gudmunson, Wilder Sequeira y Marc Edelman entre otros.

Identificación de Ecosistemas y Servicios Ecosistémicos dentro del ámbito de la Costa Verde.

OpenAIRE

Majluf, Patricia

2014-01-01

Dado el desarrollo económico del Perú y la inminente culminación de la vía rápida de tres carriles en la parte baja de la Costa Verde, es necesario que se instale dentro de la mente de los limeños y de los tomadores de decisión, la idea de la necesidad y del gran potencial que ofrece la Costa Verde para mantener, mejorar, crear o recuperar espacios naturales o seminaturales, accesibles para la mayoría de pobladores de una ciudad que no va a poder sustituirla por otros espacios similares. H...

DEL CHILE DE LOS TRIUNFOS MORALES AL PAIS GANADOR. uNA HISTORIA DE LA SELECCION CHILENA DE FUTBOL DURANTE LA DICTADURA MILITAR. 1973-1989

OpenAIRE

VILCHES PARRA, DIEGO

2013-01-01

La presente tesis es una historia de la selección chilena de fútbol durante la Dictadura Militar encabezada por el General Augusto Pinochet. En ésta se plantea que la concepción social del fútbol cambió radicalmente durante este decisivo período de la historia nacional. Específicamente, se produjo el paso desde una valoración del fútbol más cercana a un juego y, por lo tanto, en la que los triunfos morales eran apreciados; hacia una en la que se vuelven hegemónicos los valores competitivos de...

LAS FUENTES DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO: EL VALOR INELUDIBLE DE LAS FUENTES ORALES

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aliesky Caballero González

2015-07-01

Full Text Available El artículo aborda lo limitado que era el empleo de las fuentes orales desde la historiografía, también muestra la importancia que tienen las fuentes del conocimiento histórico, y dentro de ellas, las antes mencionadas; así como su clasificación y definición desde la didáctica de la Historia. Además de especificar cómo los profesores deben dar tratamiento correcto a las fuentes orales, dándole su valor y mostrando las potencialidades de estas en la enseñanza-aprendizaje de la Historia, para lograr una educación histórica en los adolescentes de la educación secundaria básica.

El cine de senderos bifurcados : propuesta metodológica para el análisis narrativo del discurso de historias múltiples

OpenAIRE

Gordillo Álvarez, Inmaculada

2008-01-01

El discurso audiovisual con relaciones causales entretejiendo una única línea argumental convive, desde finales del siglo XX, con un abultado número de películas que muestra una disgregación de la historia. Las fragmentaciones y descomposiciones pueden venir desde los componentes conceptuales del ámbito del argumento, y/o de mecanismos formales de articulación disgregada del relato. Por ello, basándonos en los instrumentos metodológicos de la narrativa audiovisual, es necesario organizar una ...

Historia reciente del trabajo y los trabajadores. Apuntes sobre lo tradicional y lo nuevo, lo que cambia y permanece en el mundo del trabajo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Roxana Albanesi

2015-07-01

Full Text Available Referirse al trabajo es hacer mención a un concepto complejo y multifacético. A su vez, los trabajadores constituyen un grupo social heterogéneo cuya ubicación en la estructura social es diversa. En este artículo se buscar reflexionar acerca de las características actuales del trabajo. Se presenta una breve reseña histórica que remite a las diferentes formas que asume la relación capital-trabajo en el tiempo para detenerse, con mayor profundidad, en las transformaciones ocurridas desde la crisis del capitalismo industrial hasta nuestros días. La reflexión acerca de lo que cambió y lo que permanece como tendencias en el mundo del trabajo depende de la periodización con que se aborde la cuestión. La evolución general del capitalismo muestra que la informalidad, la precariedad, la inestabilidad son condiciones clásicas del trabajo cuando se encuentra sujeto a mercados autorregulados. Las diferencias quedan claramente identificadas cuando se toma como referencia el período del Estado de Bienestar. Desde esta perspectiva temporal, la desigualdad de los ingresos entre diferentes ramas y al interior de un mismo grupo no constituye una novedad, pero sí lo son la degradación de las condiciones de trabajo y la desprotección social. En la historia reciente, esta situación es percibida por los trabajadores como un incremento de la vulnerabilidad y de los riesgos. El desempleo como realidad o como amenaza permanente, las condiciones flexibles del trabajo, el debilitamiento de la creencia en soluciones colectivas, la resignación social, la organización de estrategias individuales e individualistas, son rasgos distintivos de la historia reciente de los trabajadores.

LOS CONTENIDOS DE LAS HISTORIAS INFANTILES COLABORAN EN LA FORMACIÓN DEL INTELECTO?

OpenAIRE

BEDENDI, Maria de Lourdes Alves

2012-01-01

Antiguamente el niño no era visto como un ser que necesita de alimento literario especial para desenvolver su intelecto, pues siempre participaba de la costumbre de la comunidad, contar historias sin preocuparse con la edad del niño, porque estudios históricos dicen que, da Edad Media hasta el siglo XVIII, el niño era un pequeño adulto o mejor era un adulto en miniatura. Así, no era reservado ninguna pedagogía adaptada para su edad: era considerada como un ser ignorante que se diferenciaba de...

Hablemos del derecho a la vida

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hernán Olano García

2016-12-01

Full Text Available Con el objetivo de resaltar el valor del derecho fundamental dentro de los derechos fundamentales, de acuerdo con la Constitución Política de Colombia (y a otras constituciones y, dentro de su línea de investigación en historia de las instituciones-I, el autor realiza algunas reflexiones acerca del derecho a la vida, siguiendo una metodología deductiva, de acuerdo con los aspectos más importantes que tanto la doctrina, como la jurisprudencia le han aportado para estructurar el artículo en varios acápites como: (i su carácter sagrado, (ii ¿Un derecho a la muerte?, (iii la dignidad ontológica de la vida y (iv el día de la vida, que reconoce la protección de este derecho de toda persona, como fundamento y fin de todo el orden social justo. La conclusión principal a la que se llega es el valor sagrado y jurídico de la vida humana, dotada de trascendencia en el ordenamiento positivo por su origen natural.  

Breve historia de la ventilación mecánica

OpenAIRE

Salas Segura, Donato A.

2000-01-01

Se dan unos adarmes sobre la historia del desarrollo de la ventilación mecánica asistida, una de las tecnologías médicas que más ha revolucionado el cuidado del paciente gravemente enfermo y que frecuentemente es ignorada en los textos y publicaciones de la historia de la medicina. UCR::Docencia::Salud::Facultad de Medicina::Escuela de Tecnologías en Salud

El Pont del Diable. El monumento romano dentro de la política territorial augustea

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gurt, Josep M.

2005-12-01

Full Text Available It's about the construction phase of the «Pont del Diable» (Martorell-Castellbisbal. At the end of the first century BC, and about the IV, VI and X Roman legions that built it as a part of Augustus' remodelling plan of the north of the Iberian Peninsula in 19 BC. The hinterland was widely affected by the reorganization, with the creation of the network of roads known as «Via Augusta». The foundation of new cities such as Caesaraugusta and Barcino and also the distribution of their respective territories that shows an obvious parallelism. The inscriptions on the bridge itself and on the river port area of Caesaraugusta are key elements given by epigraphy.Se trata de la etapa constructiva del «pont del Diable» (Martorell-Castellbisbal, a finales del siglo I a.C., y de las legiones IV, VI y X que lo erigieron dentro del programa augusteo de remodelación del norte peninsular, después del 19 a.C. La reorganización afectó ampliamente a la zona de retaguardia, con la configuración de la red de carreteras que conocemos como Vía Augusta, la fundación de ciudades de nueva planta como Caesaraugusta y Barcino y también la distribución de sus respectivos territorios que presentan un paralelismo evidente. Las marcas legionarias en el mismo puente y en la zona del puerto fluvial de Caesaraugusta son elementos clave proporcionados por la epigrafía.

HISTORIA DEL TRAUMA CRANEOENCEFÁLICO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Germán Peña Quiñones

2010-12-01

Full Text Available

Resumen

Casi en todos los continentes se ha encontrado evidencia de trepanaciones practicadas desde el período neolítico y otras más recientes. En papiros del Antiguo Egipto y también en la Biblia, hay observaciones sobre el procedimiento y sobre traumas craneanos. Este artículo pasa por las diferentes edades de la historia, y la participación de cirujanos trepanadores o que hacían intervenciones en la cabeza, hasta llegar a la época contemporánea de Vargas Reyes y posteriores neurocirujanos en Colombia, o los aportes de Harvey Cushing, neurocirujano y endocrinólogo de Boston en los años 30.

Palabras clave: trepanaciones, trauma craneoencefálico

Abstract

Craniotomies have been done by humankind since the new stone age, as shown by evidence found in almost all fi ve continents. Notes on the procedure and on traumatic brain injury are recorded in old Egypt papyrus and also in the Holy Bible. A review of the subject is made, passing through different historic ages.

How did surgeons perform craniotomies and brain surgery since the beginning of history to the new times, is described. Roles played by Vargas-Reyes and other well known physicians in Colombia, or by famous neurosurgeon-endocrinologist Harvey Cushing, practicing in Boston by 1930, are described as well.

Key words: craniotomies, traumatic brain injury

La historia de los barrios premiada de Medellín

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana Maria Cano

1986-07-01

Full Text Available El semestre pasado , la alcaldía metropolítana de Medellin, por intermedio de la secretaría de Desarrollo Comunitario convocó al concurso "Escribe la historia de tu barrio". A las oficinas del concurso comenzaron a llegar decenas de historias escritas, que invariablemente partían de la tradición oral, de la memoria de los viejos, a través de la cual se iba recuperando la historia del barrio, la creación de los espacios, las esquinas, los personajes y los hechos que ha visto Medellín en su último siglo de desarrollo.

Nuevas interpretaciones del populismo latinoamericano y el caso del gaitanismo en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

William John Green

1995-01-01

Full Text Available Este artículo discute la figura de Jorge Eliécer Gaitán y el gaitanismo dentro del contexto del populismo latinoamericano en el segundo tercio del siglo XX. El autor argumenta que el gaitanismo tuvo importantes elementos como un movimiento autónomo de clases medias, obreras y campesinas (lo que se calificaba como pueblo, en contraste con la oligarquía. De esta forma, el gaitanismo no fue simplemente una manipulación "desde arriba" de movimientos de carácter popular en Colombia. El artículo representa una síntesis del trabajo del autor en su tesis de Ph. D. presentada al Departamento de Historia de la Universidad de Texas. Para ese trabajo más amplio, Green exploró diferentes archivos en Colombia y en los Estados Unidos, incluida la correspondencia de Gaitán. El autor enmarca su discusión en el debate sobre el populismo y los movimientos sociales en América Latina, debate planteado por diferentes científicos sociales tales como Paul Drake, John French, Daniel James y Ernesto Laclau, entre otros.

Breve historia del cine en el África negra. Cuando el cinc era "africano", pero sólo de nombre.

OpenAIRE

Speciale, Alessandra

1999-01-01

Speciale, A. (1999). Breve historia del cine en el África negra. Cuando el cinc era "africano", pero sólo de nombre. Nosferatu. Revista de cine. (30):4-19. http://hdl.handle.net/10251/41132. 4 19 30

Historia científica vs. Historia de combate en la antesala de la Guerra Civil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo ROBLEDO

2015-03-01

Full Text Available La «revisión» de la Segunda República se ha arropado en los últimos años con el calificativo de científica. Su canon se expone en el «Decálogo del historiador revisionista». No se definen los parámetros de la autoproclamada ciencia salvo que se entienda por tal el contraste con la «ideología» que es con la que se bautiza a la «historia de combate». Esta sería la historia tradicional, preocupada por explicar lascondiciones materiales o la coyuntura internacional en vez de fijarse en el discurso político o el papel de los líderes. El objetivo principal de los nuevos «revisionistas» es la desmitificación del periodo republicano situándose en una supuesta «tercera vía» a salvo de los partidistas de izquierda y derecha. En este capítulo se analiza la pretendida objetividad de la historia «revisionista» y la consistencia que tuvieron las políticas de exclusión atribuidas a republicanos y socialistas

Mito e Historia: la rivalidad de dos hermanos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio López Saco

2016-10-01

Full Text Available El pensamiento occidental se ha orientado hacia destacar la pasión por el conocimiento y no por hacer relevante el conocimiento de las pasiones, obviando o despreciando esos saberes tradicionales en los que los seres humanos estamos sumergidos desde nuestro nacimiento como género y como individuos. Como la historia no ha de estudiar únicamente lo que ocurrió, sino cómo se sintió o pensó quién participó en lo que acontecía, pues los seres humanos, agentes de la historia, actúan conducidos por pasiones, el mito es un producto de la misma. El discurso narrativo de la historia, por otra parte, no es un medio neutral para representar acontecimientos y procesos históricos, sino que es materia de una concepción mítica de la realidad. Se comprende la atracción del discurso histórico si se reconoce en qué medida hace deseable lo que es real. El vocablo historia proclama ambigüedad, uniendo aspectos objetivos y subjetivos. Denota las res gestae, pero también la historia rerum gestarum, incluyendo lo que ha sucedido y también la narración de lo que ha ocurrido. El concepto de historia reproduce, por consiguiente, la ambigüedad que existe en la falta de distinción apropiada entre el objeto de estudio, que es el pasado humano, y la trama del discurso que sobre tal objeto se despliega. La representación histórica emplea la imaginación y permite que el potencial lector deje que su imaginación contribuya a focalizar dicho pasado. El mito influye, además, en las realidades sociales, ejerciendo un papel legitimador, o no, como ocurre con la realidad política de una ciudad o la prestigiosa de una familia nobiliaria. Es por eso que hoy ya no se debe aludir a una separación evidente entre mito e historia, pues toda concepción histórica posee elementos míticos. En definitiva, sin acciones que bordeen el mito, sin algunos resabios del mismo, no se hace historia, sin que ello la descalifique, sino que la enriquece.

Estudio comparativo entre bases de datos temporales y bases de datos relacionales aplicado a historias clínicas electrónicas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Esteban Díaz Montejo

2015-06-01

Full Text Available La elección de un paradigma de base de datos cuando se crea un sistema, es una decisión que establece el curso del proyecto, entender las ventajas y desventajas de estos paradigmas proporciona el punto de partida. Por lo anterior el trabajo reflexiona sobre la comparación entre las bases de datos relacionales y bases de datos temporales evaluando su desempeño en un caso práctico: Gestión de historias clínicas electrónicas. El proceso se inicia con la selección de características y sub-características deseables del DBMS, posteriormente el diseño del caso práctico, y una selección de los gestores que representan cada paradigma. Todo esto con el fin de proporcionar un marco para proyectos futuros que se encuentran dentro del área de Telemedicina, registros médicos electrónicos y los sistemas de salud en general que implique el almacenamiento de información temporal.

Book Review / Reseña:GUBERN, R., MONTERDE, J. E., PÉREZ PERUCHA, J., RIAMBAU, E. y TORREIRO, C., Historia del cine español

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jesús F. Pascual Molina

2009-07-01

Full Text Available Reseña del libro: GUBERN, R., MONTERDE, J. E., PÉREZ PERUCHA, J., RIAMBAU, E. y TORREIRO, C., Historia del cine español, Madrid, Ediciones Cátedra, 2009. 652 pp. ISBN: 978-84-376-2561-4.

Sujeto y acción en la sociedad y en la historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miguel Ángel García Sánchez

2005-01-01

Full Text Available Participando de un esquema analítico que combina sociología e historia, el presente artículo aborda, en primer lugar, el concepto de acción, para poder entender a partir del mismo el papel desempeñado por el individuo dentro de los procesos sociales. En segundo lugar, se recupera la polémica desatada entre L. Althusser y E. P. Thompson en la década de los años 70 respecto al significado del sujeto dentro del método historiográfico. Se procede después a reflexionar acerca de la relación existente entre actor, grupo y estructura, recurriendo para ello a distintos científicos sociales, como A. Giddens o P. Bourdieu. Por último, se presentan propuestas recientes lanzadas por sociólogos (teoría de redes, intercambio social, cohesión e historiadores (estrategias que no pueden ser debidamente comprendidas sin conocer los antecedentes teóricos que se explican en los tres primeros apartados. Tal contextualización del problema constituye el principal objetivo de estas páginas.Using a method which combines sociology and history, this paper deals firstly with the definition of the concept of action, as a means to understand the role played by the actor in society. Secondly, the debate between L. Althusser and E. P. Thompson is sketched in order to stress the importance attached to the actor within the historical method. Thirdly, I aim to look epistemologically at the relation between actor, group and structure, which has been explored by some social scientists, like A. Giddens or P. Bourdieu. Finally, I will be involved with some recent analytical proposals that sociologists (network, exchange, cohesion theories and historians (strategies have proposed, and that cannot be properly grasped without taking into account the theoretical background explained in the first three sections. This contextualization of the problem entails the main purpose of this paper.

Métodos cuantitativos e historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elber Berdugo Cotera Journal

1999-07-01

Full Text Available El siguiente artículo desea despertar el interés de los historiadores y estudiantes de historia hacia el uso de los métodos cuantitativos en la narración histórica, considerándolos como una herramienta que les permita obtener mejores resultados. Desmitificar lo cuantitativo. Romper con el temor y la aprehensión que se tiene a lo numérico, a la estadística y al computador, considerando que la falta de familiarización con ellos se convierte en un obstáculo para el avance de la investigación histórica. Mostrar las bondades del empleo de los métodos cuantitativos en el campo de la historia, pero también sus limitaciones y peligros cuando se abusa de ellos. Para lograr los objetivos propuestos, el ensayo se desarrolla de la siguiente manera: en la primera parte, se hace un breve recuento del acercamiento de lo cuantitativo a la historia. En la segunda parte, se exponen algunos puntos de vista de quienes justifican el uso de los métodos cuantitativos y de quienes los rechazan. En la tercera parte, se problematiza sobre las limitaciones e importancia para los historiadores de la utilización de los métodos cuantitativos. En la última parte, se muestran algunos usos del computador por parte de los historiadores.

El rol de las comunidades y organizaciones indígenas en la conformación y manejo del área natural Cordillera del Cóndor, dentro del marco del Plan Binacional de Paz de Conservación Ecuador-Perú.

OpenAIRE

Saavedra Limo, Juan Pablo

2014-01-01

La presente investigación intentará analizar el Plan de Paz y Conservación Binacional en la Cordillera del Cóndor, Ecuador - Perú (PCBCC, 1998 - 2008), dentro de un proceso de política pública y su relación con propuestas políticas desde las poblaciones Shuar, Wampis y Awajun de la Cordillera del Cóndor, en torno a la conservación y el control de sus territorios.

Dicósimo, Daniel y Simonassi, Silvia (comp., Trabajadores y empresarios en la Argentina del siglo XX: indagaciones desde la historia social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Valeria Ianni

2013-01-01

Full Text Available Dicósimo, Daniel y Simonassi, Silvia (comp., Trabajadores y empresarios en la Argentina del siglo XX: indagaciones desde la historia social, Prohistoria ediciones, Rosario, 2011 (194 págs..

El canal de denuncias Internas en la actividad empresarial como Instrumento del compliance

OpenAIRE

Espín, Rosa

2017-01-01

Por medio del presente estudio se ha querido analizar el fenómeno de los canales internos de denuncias de las empresas o sistemas o procedimientos de whistleblowing, como aquellos cauces dentro de las empresas por los que resulte posible denunciar internamente las irregularidades e infracciones legales que se cometan en el seno de la misma. Para entender este fenómeno es fundamental partir de su origen e historia. Por ello, se comienza con un estudio general de las primeras regulaciones en Es...

Impacto turístico, cultural e histórico del circuito turístico ecológico bolivariano Colombia-Venezuela

OpenAIRE

Sánchez Segrera, José Rafael

2015-01-01

El desarrollo de la presente propuesta ha permitido identificar la necesidad que se tiene de dar inicio a la promoción del turismo histórico, a través del Circuito Turístico Bolivariano en los Distritos Turístico, Cultural e Histórico de Santa Marta y Federal de Caracas, a los que une la historia por ser las ciudades en las que nació el 24 de julio de 1783 y falleció el 17 de diciembre de 1830, el Libertador Simón Bolívar. El Circuito Turístico Ecológico Bolivariano Local dentro del Distri...

La Historia Roderici en su aspecto léxico: Estudio comparativo en relación con la Chronica Adefonsi Imperatoris y las crónicas hispanolatinas anteriores al siglo XIII

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Estrella Pérez Rodríguez

2013-06-01

Full Text Available Este trabajo profundiza en el aspecto léxico de la Historia Roderici (y parcialmente también en el de la Chronica Adefonsi Imperatoris, teniendo como punto de comparación el resto de las crónicas hispanolatinas compuestas antes del siglo XIII. Se estudia la variedad del léxico empleado y su capacidad de innovación, dentro de la que se han identificado 66 términos no presentes en ninguna otra crónica hispana del período. El rastreo de estos vocablos en las fuentes medievales literarias europeas y en los diplomas hispanos ha llevado a observar que algunos no se utilizaron antes de finales del siglo XII, lo que apoya una fecha tardía para la obra. Asimismo el estudio ha permitido proponer alguna modificación en el texto editado de la Historia y también ha puesto en evidencia que su autor tenía un buen conocimiento del lenguaje notarial y procedía de la parte oriental de Hispania, muy posiblemente de la ya apuntada Nájera.Cet article présente une étude lexicale de l’Historia Roderici (et aussi partiellement de la Chronica Adefonsi imperatoris et la compare avec les autres chroniques hispaniques écrites avant le XIIIe siècle. Il souligne la richesse lexicale de l'œuvre, puisque l’Historia emploie 66 mots qui ne se trouvent pas ailleurs dans la production historiographique des royaumes espagnols de cette époque. L’auteur a étudié l’emploi de ces mots dans les textes littéraires écrits hors de la Péninsule Ibérique et dans les documents hispaniques et a vérifié que quelques uns n’apparaissent qu’à la fin du XIIe siècle. Ce résultat indique qu’une date de composition tardive de l’Historia est vraisemblable. L’étude propose aussi des modifications du texte de l’Historia tel qu'il a été édité jusqu'à présent, et démontre que l'auteur connaissait bien le langage notarial et qu’il était originaire de la partie orientale de l’Espagne, probablement de Nájera, comme on l'avait déjà avancé.

Juicio Circuito Camps (parte 34) : Los delitos sexuales de lesa humanidad serán analizados dentro del marco y contexto en que fueron cometidos

OpenAIRE

Radio Universidad Nacional de La Plata

2013-01-01

Se transmite a los juzgados donde se cursan expedientes que realicen las investigaciones por delitos sexuales en el marco de las causas de lesa humanidad, dentro del marco y contexto en que fueron cometidos.

HISTORIA DEL ECMO (OXIGENACIÓN POR MEMBRANA EXTRACORPÓREA O SOPORTE VITAL EXTRACORPÓREO)

OpenAIRE

Rodrigo Díaz, Dr.; Christian Fajardo, EU.; Jorge Rufs, Dr.

2017-01-01

RESUMEN: EL ECMO u oxigenación por membrana extracorpórea, tiene una larga historia de desarrollo. Partiendo con el estudio del aparato circulatorio, transfusiones sanguíneas y circulación extracorpórea en el quirófano. Hay casos aislados reportados en la segunda mitad de la década de 1960, el primer paciente vivo se publicó en el NEJM en 1972. Existe suficiente evidencia para pensar que tiene un impacto positivo en la falla respiratoria neonatal y en la misma condición en adultos, si estos s...

Historia del Lupus

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alvaro Rodríguez Gama

2004-09-01

Se encontrarán los lectores con una gran cantidad y calidad de biografías sobre investigaciones, médicos y científicos que han enfrentado el reto de tratar de entender y tratar el lupus, desde los médicos clásicos como Hipócrates, Galeno y Celso, los protodermatólogos Daniel Turner, Jean Astruc, Antoine Lorry y Josef von Plenk; el primer dematológo Robert Willam y médicos de los siglos XVIII y XIX como Thomas Bateman, Jean Lous Alibert, Theódore Biett, Olive Rayer, Pierre Cazenave, Antoine Bazin, Ferdinand von Hebra, Moriz Kaposi, Ernest Besnier, Alfred Fournier, Louis Brocq, Jean Darier, el clasificador Jonathan Hutchinson, Paul Unna, William Osler, Emanuel Libman, George Baehr y así decenas de colosos de la ciencia médica, cuyas historias son descritas minuciosamente por el Dr. Iglesias...

In Defense of Oral History: Evidence from the Mercosur Case En defensa de la Historia Oral: Evidencia del caso de Mercosur

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gian Luca Gardini

2012-01-01

Full Text Available This article makes a case in defense of oral history in the study of political science and international relations. The existing literature has scrutinized the technical aspects and appropriate use of oral material. This article focuses on the circumstances under which oral history may be an indispensable method of scholarly investigation: first, when written primary sources are not readily available; second, when an investigation targets complex and secret high-level negotiations; and third, when the main research concern is the human agent’s perspective and ideational factors. The article first addresses the issue of reliability and rigor of oral history as compared to written sources and then concentrates on the creation of Mercosur as an example of the validity of oral history under the three circumstances identified. The conclusion proposes a revival of a more historical approach to political studies.Este artículo argumenta en favor del uso de la historia oral como método de estudio de las relaciones internacionales y de las ciencias políticas. La literatura académica se ha centrado en las cuestiones más técnicas de las entrevistas y en el uso apropiado de este método. El foco innovador del articulo analiza las circunstancias en que la historia oral puede representar una herramienta indispensable para la investigación académica: primero, cuando las fuentes escritas no están disponibles; segundo, cuando se investigan negociaciones reservadas y complejas de alto nivel; tercero, cuando el interés principal de la investigación es la perspectiva del agente y los factores ideacionales. En primer lugar, el artículo discute la confiabilidad y el rigor de la historia oral en comparación con las fuentes escritas. Luego, el análisis se centra en el caso de estudio de la creación de Mercosur, usado como ejemplo de la validez de la historia oral bajo las tres circunstancias identificadas. La conclusión propone un uso más amplio del

Las formas del asociativismo a principio del siglo XX de la historia argentina: aportes para pensar la fraternidad en el Trabajo Social

OpenAIRE

Barberena, Mariano

2017-01-01

En la historia argentina hay una importante riqueza en experiencias asociativas, que constituyeron respuestas, que en base a la solidaridad y la ayuda mutua, generaron resoluciones a problemas sociales. Nos interesa pensar estas respuestas como un antecedente del trabajo social, en tanto formas de resolución de problemas sociales que fueron constituyendo lo que algunos autores llaman repertorios de respuestas (Tilly, 2010) y otros Trayectorias Empíricas (Pastore, 2006). Cuando se utiliza el c...

La caída del «mundo de paredes» del liberalismo : el poder dentro del mercado y la democratización de la economía

OpenAIRE

Nadal, Guillermo

2002-01-01

La teona social contemporánea se encuentra limitada por su aceptación del «mundo de paredes» establecido por el liberalismo, basado en la idea de que la economía se encuentra gobernada por intercambios voluntarios, libres e iguales con ausencia de cualquier tipo de coerción. En cambio para autores como S. Bowles, los intercambios más imporantes dentro de la economía capitalista como el mercado de trabajo, el mercado financiero y el mercado internacional son más bien conflictivos y r...

Concepción curricular de la disciplina Historia de Cuba en la formación del maestro logopeda

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudina Esther Martínez-Vignón

2017-11-01

Full Text Available El perfeccionamiento de la disciplina Historia de Cuba en la formación inicial es de gran importancia en las actuales condiciones de actualización del modelo social cubano. El propósito es analizar de forma crítica la concepción curricular de dicha disciplina para la formación profesional del estudiante de la carrera Licenciatura en Educación, especialidad Logopedia, con énfasis en sus elementos caracterológicos, de modo que permita el perfeccionamiento constante de su objeto de estudio y su aplicación adecuada en correspondencia con el perfil del futuro profesional. El empleo del método dialéctico materialista permitió la búsqueda, análisis e interpretación de la información.

El Arte de recrear el pasado: historia oral y vejez productiva

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Olga Rodrígues de Moraes von Simson

2004-01-01

Full Text Available La metodología de la historia oral o método biográfico es una excelente opción en una investigación socio – histórica, la cual permite reconstruir versiones del pasado mediante el uso de la memoria. El investigador y el informante –persona de la tercera edad– con buen uso de sus facultades mentales, interpretan y analizan el presente con base en las experiencias vividas del anciano. Éste con la ayuda del investigador revive la historia y producen una nueva versión, contraria, muchas veces, a la ya existente.

Germán Rodríguez Arias y el cine central de Chillán (1945. Una historia del exilio catalán en Chile

Directory of Open Access Journals (Sweden)

David Caralt

2011-08-01

El presente artículo reivindica la figura de Rodríguez Arias y su aportación a la historia de la arquitectura chilena, explica su llegada a Chile y los motivos del encargo del Cine Central en base a una aproximación desde lo específico de la “arquitectura del exilio”. La parte final del texto se concentra en el discurrir del edificio y su estado actual de conservación.

El Muntu: la diáspora del pensamiento filosófico africano en Changó, el gran putas de Manuel Zapata Olivella

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Diana Carolina Sierra Díaz

2016-01-01

Full Text Available La problemática del fenómeno diaspórico en América es un elemento notable en Changó, el gran putas. En esta novela el éxodo africano se encuentra estrechamente relacionado con la filosofía Muntu. Esta filosofía agrupa unos saberes africanos compuestos de diversos elementos que resurgen en América transformándose dentro de un contexto de intercambio cultural postcolonial. En Changó, el Muntu nos permite analizar no solo la posibilidad de tejer una alianza africana y mestiza en pos de libertad en América, sino que constituye además una metáfora del mestizaje americano, una oportunidad de ver la Historia de este continente desde un punto de vista literario involucrando asimismo diferentes dimensiones del ser humano. Proponemos una reflexión en torno a la manera como las diferentes categorías filosóficas del Muntu (Kintu, Kuntu, Hantu y Muntu son abordadas y ad[a/o]ptadas desde una perspectiva filosófico-literaria, cuestionando su relevancia dentro de la obra.

Historia de las retenciones agropecuarias: testimonio del historiador Mario Rapoport : El impuesto fue creado en 1862

OpenAIRE

Rapoport, Mario; López, Gerardo

2008-01-01

En el programa El Reloj del Campo, el periodista Gerardo López entrevista al historiador, investigador y docente Mario Rapoport. Se refiere al origen e historia de las retenciones impositivas sobre la producción agropecuaria en 1862, su aplicación y las resistencias que se generaron en cada período. También analiza la posible constitución de un partido político que responda a los intereses de los productores agropecuarios.

Del romanticismo y la ficción a la realidad: Dippel, Galvani, Aldini y «el moderno Prometeo». Breve historia del impulso nervioso.

Science.gov (United States)

López-Valdés, Julio César

Mary Wollstonecraft Godwin (1797-1851), mejor conocida como Mary Shelley, con su visión romántica del mundo dio vida a una progenie interminable de historias en la literatura, y su escrito originó el mito del creador mortal que da vida a partir de la ciencia. Aunque parezca sorprendente, la historia ha llegado a considerarse un mito debido a los actos fundamentados en hechos de cierta forma «verídicos» que ayudaron a su origen, como fueron el galvanismo y el estudio del potencial eléctrico en los seres vivos llevados a cabo por dos italianos: Luigi Galvani y Giovanni Aldini. De igual manera, es posible aseverar la influencia directa sobre la obra por parte del folklore europeo de la época que rodeaba al teólogo, alquimista y médico Johann Konrad Dippel, quien hábitó el Castillo Frankenstein desde su nacimiento y además desarrollo el «elixir de la vida». La similitud que existe entre la novela y la vida de los tres personajes históricos hace pensar que la autora Mary Shelley, al pertenecer a una clase socialmente agraciada y educada, tuvo conocimiento de la disputa científica por el entendimiento de la energía eléctrica. El mundo creativo de Shelley, lleno de matices góticos y románticos, demuestra influencia directa de la alquimia al hablar de la «chispa de la vida», así como de los trabajos publicados por Galvani y Aldini. Copyright: © 2018 SecretarÍa de Salud.

La difícil promesa de acabar con la discapacidad a través del arte inclusivo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laura Martínez Fernández

2017-07-01

Full Text Available A lo largo de la historia, la discapacidad ha sido un tema muy controvertido. Aunque se intente enmascarar, las personas discapacitadas son vistas como inútiles e improductivas por una parte de la sociedad. Esto alude a los pequeños detalles que se dan en las interacciones entre las diferentes personas, con/sin, dentro de una asociación de arte inclusivo. Por ejemplo, no esperar iniciativas por parte de las personas discapacitadas, o el mero hecho de tratarles como niños. Nuestro objetivo fue analizar la viabilidad práctica de una estrategia desidentitaria en un centro de arte inclusivo. Los resultados indican que, en este contexto, el trabajo con los usuarios del centro se mantiene dentro de los límites de las concepciones tradicionales de la diversidad funcional. Ciertos tintes paternalistas y estigmatizadores en el lenguaje y el trato personal parecen dificultar que los usuarios accedan a la construcción conjunta de identidades alternativas alejadas del estigma.

Presentación: La Historia continúa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio Perez Serrano

2008-11-01

Full Text Available Por fortuna para quienes humildemente cultivamos este conocimiento, la Historia continúa. Las utopías finalistas que hace sólo una década inundaron el mercado de la letra impresa han sido borradas de un plumazo por la tozudez de los hechos. Aunque parezca increíble, en muchos aspectos nuestro futuro es hoy más incierto de lo que lo era hace veinte, treinta o cincuenta años. En lógica correspondencia con ello, el presente ha recobrado un impetuoso protagonismo. Siempre cambiante, punta de flecha del tiempo, el presente no puede dejar de ser visto en nuestros días sino como una angosta ventana hacia el futuro. Por esta ventana se han asomado ya desde antiguo, en tiempos de crisis, literatos y filósofos, y más recientemente lo han hecho periodistas, sociólogos, demógrafos, politólogos, economistas, físicos, bioquímicos, ecólogos y muchos otros científicos. También el ciudadano de la calle vive y entiende su presente como producto del pasado e indicio de lo que habrá de depararle el porvenir. No es más que el reflejo de hasta qué punto carece de sentido fijar fronteras impenetrables en el ámbito temporal.Son todavía pocos, sin embargo, los historiadores que han osado acercarse al presente con esta perspectiva. Algunos más lo han hecho buscando el anclaje con el pasado más próximo, quizá como forma de asegurar una continuidad con lo que hasta hace poco, y aun actualmente, se ha considerado propio de este oficio: el estudio del pasado. La Historia del Tiempo Presente ha ido tomando cuerpo así como un campo específico de la Historia centrado en el análisis del pretérito inmediato, un tiempo que subsiste en la memoria de las generaciones vivas y que, por influencia de éstas, es considerado propio (presente por el conjunto de la sociedad[1]. Ciertamente en este terreno los avances teóricos no son desdeñables, y superan con creces a las realizaciones prácticas, aunque quizá éste no sea el principal obstáculo que se

Los celtas y la historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Díaz Santana, Beatriz

2001-12-01

Full Text Available My aim is no other than studying the evolution of the concept of History in proto-historic Galician research, from the XIX_th century onwards. The word History is taken as the historiographie research process and production. Subjectivism and social profit of History have been avoided, as long as History has improved its specialization and scientific character. The more specialized History and Archaeology are, the more reduced and corporate historical knowledge diffusion has become. The concept of celt has been chosen as a paradigmatic case study.

El objetivo de este trabajo es analizar el concepto de Historia en la investigación protohistórica gallega, poniéndolo en relación con la evolución del concepto celta. El marco cronológico de estudio abarca desde el s. XIX hasta el presente. La Historia se concibe aquí en su sentido de elaboración historiográfica sobre el hecho histórico. Desde el s. XIX hasta el presente, se ha producido un paulatino decrecimiento del nivel de aceptación de la subjetividad y la utilidad social inherentes al concepto de Historia, que han sido retomados por el postprocesualismo en los últimos años. La Historia ha pasado de ser considerada una herramienta social y políticamente productiva en el s. XIX a enfatizar su especialización científica y aislamiento respecto a la vida social que la rodea. Esto se corresponde con cambios en sus esferas de difusión, tanto más reducidas cuanto mayor ha sido su nivel de profesionalización.

Periodización y política: la historia prehispánica del Perú según Guamán Poma de Ayala

Directory of Open Access Journals (Sweden)

1980-01-01

Full Text Available A partir d'une analyse détaillée du texte de Guaman Poma sur l'histoire du Pérou pré-incaïque et incaïque, on définit rapidement les modèles de périodisation - et leurs contenus idéologiques - empruntés à l'humanisme européen du Moyen-âge et de la Renaissance. On montre ensuite comment, aux périodisations traditionnelles, vient se superposer un système manichéiste de l'histoire d'inspiration coloniale et conforme aux thèses politiques anti-incas du vice-roi Toledo. A partir de un detenido estudio del texto de Guaman Poma sobre la historia del Perú preincaico e incaico, este trabajo destaca los modelos de periodización, y sus contenidos ideológicos, que proceden del humanismo europeo medieval y renacentista. Luego intenta demostrar cómo, a las periodizaciones tradicionales se superpone un sistema maniqueísta de la historia inspirado en la literatura polémica colonial y conforme a las tesis políticas anti-incas del virrey Toledo.

Algunas reflexiones sobre la Historia de las Universidade

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio RUIZ BERRIO

2010-03-01

Full Text Available RESUMEN: La Conferencia permanente de Rectores, Presidentes y Vicecancilleres de las universidades europeas ha puesto en marcha un proyecto para elaborar una historia comparada de las universidades europeas. Hace muchos años que no se publica una historia con esas características, en donde la coordenada del tiempo va desde su creación hasta el momento presente, donde el espacio hace referencia —supongo— a todas las universidades que hay y ha habido en Europa. Y digo «supongo», porque por European universities lo mismo se puede entender las del territorio de Europa que las de carácter europeo, en cuyo caso son bastantes más.

Novela del Instituto de Educación Media Superior: una historia de violencia y sufrimiento

OpenAIRE

Santos Noé Herrera Mijangos

2014-01-01

Este artículo muestra diez años de la novela institucional del Instituto de Educación Media Superior (IEMS) en la Ciudad de México. La historia de la institución permite ver las leyendas sobre el origen, mitos, ritos, símbolos, antepasados, fundadores, ceremonias y misión a cumplir. De igual manera, presentamos la violencia y sufrimiento que padecieron los primeros actores institucionales por el incumplimiento de la tarea fundamental. Para conocer la violencia y el sufrimiento que se vivió en...

Enfermedad por el virus del Chikungunya: historia y epidemiología

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jorge Acosta-Reyes

2015-01-01

Full Text Available El 9 de diciembre de 2013 la Organización Panamericana de la Salud emitió una alerta epidemiológica debido a la detección de los primeros casos autóctonos de fiebre del Chikun-gunya en el continente americano; desde entonces este se ha convertido en un problema de salud pública. El primer reporte de un brote por el virus del Chikungunya se presentó en 1952-1953 en Tanzania. Las experiencias en epidemias en otros países han centrado la atención en que la presentación clínica no siempre tiene un comportamiento similar. Hasta 2005 todos los reportes mencionaban la presentación de la enfermedad como benigna y con cuadros clínicos bastantes similares, sin embargo, la aparición de epidemias después de ese año en las Islas Reunión y en la India describieron la presencia de cuadros graves, atípicos y un aumento de la mortalidad relacionados con la enfermedad. La región de las Américas debe prepararse para esta nueva epidemia. Esto hace necesario mejorar los conocimientos sobre la enfermedad; y un primer abordaje es a través de una descripción de la historia y epidemiología de la enfermedad por el virus del Chikungunya en el mundo.

El poder del sistema legal del fin de la historia Libertad e igualdad: de la contradicción a la utopía liberal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eduardo Piazza

2013-12-01

Full Text Available Discutiremos aquí nuevamente la impactante tesis que Francis Fukuyama puso en circulación alrededor de 1990, paralelamente a la desarticulación del bloque socialista. Su teoría plantea una filosofía de la historia de origen hegeliano, que comparte problemas aunque no respuestas conMarx. Uno de los más interesantes consiste en preguntarse por el/los mecanismos que produce(n el movimiento que llamamos historia (sean las contradicciones ideológicas o materiales, la idea de libertad, o la lucha por el reconocimiento, etc. , y si éstos conducirían o no hacia el final de tal movimiento.Proponemos separar su tesis en dos partes, analizar la posible validez de la primera y rebatir la segunda, que en el mejor de los casos, quedará transformada en la formulación de una utopía política. En tal utopía, que analizamos y criticamos alternativamente desde las filosofías deHegel y Marx, la libertad contendría a la igualdad, pero su alcance efectivo dependería de la potencialidad,a la vez formal y concreta, del sistema legal.

Historia de vida de un militante mexicano de izquierda

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Patricia Pensado Leglise

2013-01-01

Full Text Available Este texto plantea una reflexión teórico- metodológica sobre la historia de vida en el marco conceptual de la Historia oral, señalando los aportes a los estudios históricos contemporáneos. Se presenta la historia de vida de un socialista mexicano, Adolfo Sánchez Rebolledo, cuya praxis ha sido significativa para comprender el desarrollo de la política de izquierda en México y su intervención en las principales movilizaciones sociales que tuvieron lugar durante la segunda mitad del siglo xx. También da cuenta de los cambios ylas organizaciones políticas, desde las rupturas con el estalinismo, la influencia de la revolución cubana, los movimientos por los derechos civiles y contra la guerra de Vietnam hasta llegar a la revaloración de la democracia formal y el abandono de la militancia partidaria para formar parte del movimiento social. Los testimonios que aparecen a lo largo del artículo se seleccionaron y editaron de las once sesiones de entrevistas que se hicieron con Sánchez Rebolledo en el lapso de tres años (2005-2008.

Il mondo dentro il mondo

CERN Document Server

Barrow, John D

1991-01-01

Davvero esistono “lì fuori” leggi di natura, che stanno in attesa di essere scoperte, indipendenti dal nostro modo di pensare, o esse rappresentano soltanto la descrizione più conveniente di ciò che abbiamo visto? Come è nata l’idea stessa di “leggi di natura”? Queste costituiscono la realtà profonda o sono soltanto pezzi di un regolamento che ci siamo dati per organizzare meglio la nostra conoscenza del mondo? o semplici paletti che piantiamo e ci lasciamo alle spalle come segnali via via che procediamo nella giungla dell’esperienza? È possibile che non esistano affatto leggi di natura? Forse esse, e anche l’universo che da esse sembra regolato, sono del tutto creazioni della nostra mente: un’illusione che scompare appena cessiamo di pensarvi. Ma allora, che cosa accadrebbe, se non ci fossero osservatori dell’universo?». Interrogativi di questo genere, che incontriamo sulla soglia del Mondo dentro il mondo, sarebbero suonati eccentrici fino a qualche anno fa. Oggi, al contrario, circ...

Neumonía comunitaria: su impacto en la demanda asistencial del Departamento de Emergencia Pediátrica

OpenAIRE

Sehabiague, Graciela; Iraola, Inés; Estevan, Miguel; Hortal, María

2006-01-01

Resumen Objetivos: determinar la demanda de atención de las infecciones respiratorias agudas (IRA) en el Departamento de Emergencia (DEP), y dentro de éstas analizar la frecuencia y manejo terapéutico de las neumonías adquiridas en la comunidad que se hospitalizan y aquellas que reciben tratamiento ambulatorio. Material y método: se realizó un estudio descriptivo: prospectivo de registro de consultas por IRA en los diferentes sectores del DEP y retrospectivo de revisión de historias de neumon...

Historia de las emociones: una corriente historiográfica en expansión

OpenAIRE

Zaragoza Bernal, Juan Manuel

2013-01-01

Peter Burke, en su obra publicada en 2005 Is There a Cultural History of the Emotions?, se preguntaba si existía una historia cultural de las emociones. La pregunta resulta cuanto menos extraña teniendo en cuenta que dicho texto se catalogaba explícitamente como “historia de las emociones”. Las editoras del libro –una, historiadora de la medicina, la otra, del arte–, tomaban como punto de partida del mismo, precisamente, la historicidad de las emociones, no sólo de sus concepciones y represe...

Historia de las emociones: una corriente historiográfica en expansión

OpenAIRE

Zaragoza Bernal, Juan Manuel

2013-01-01

Not available.Peter Burke, en su obra publicada en 2005 Is There a Cultural History of the Emotions?, se preguntaba si existía una historia cultural de las emociones. La pregunta resulta cuanto menos extraña teniendo en cuenta que dicho texto se catalogaba explícitamente como “historia de las emociones”. Las editoras del libro –una, historiadora de la medicina, la otra, del arte–, tomaban como punto de partida del mismo, precisamente, la historicidad de las emociones, no sólo de sus concepcio...

Historia natural y temporalización: consideraciones sobre la Historia natural de Buffon

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Verónica Galfione

2013-09-01

Full Text Available Presenta una relectura de la Historia natural de Buffon a la luz de los conceptos de reversibilidad e irreversibilidad temporal. El objetivo es determinar hasta qué punto Buffon introduce en dicha obra una concepción transformista de las formas naturales. A tales efectos, se analizan los puntos principales de la historia natural clásica y de la doctrina de los gérmenes preformados. Posteriormente, se considera el uso de la variable temporal que realizaba Buffon. Se demuestra, a partir de este examen, que pese a su rechazo de la teoría preformista y del sistema escolar de clasificación, Buffon continúa utilizando categorías que remiten a una matriz temporal de carácter reversible.

La historia familiar y la conducta de consumo de alcohol como factor sociocultural en el adolescente. Perspectiva de enfermería

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Nora Angélica Armendáriz-García

2015-01-01

Full Text Available Los adolescentes con mayor probabilidad de presentar la conducta de consumo de alcohol son los que están sometidos a diferentes factores de riesgo, los cuales pueden ser personales; dentro de estos factores se encuentra la historia familiar de consumo de alcohol (HFCA. Objetivo: establecer las diferencias y la relación entre el factor personal sociocultural a través de la HFCA y la conducta no sa- ludable de consumo de alcohol en adolescentes de preparatoria del Estado de Nuevo León. Materiales y métodos: estudio descriptivo correlacional, la población estuvo conformada por 743 adolescentes de preparatoria, la muestra fue de 240, con un poder del 90 % . Mues- treo aleatorio estratificado con asignación proporcional al tamaño del estrato. Dentro de cada estrato se empleó muestreo aleatorio por conglomerados unietápicos. Los instrumentos empleados fueron el Inventario de HFCA y el Cuestionario de Identificación de los Trastor- nos debidos al Consumo de Alcohol. Resultados: los adolescentes con HFCA positiva fueron quienes presentaron mayores prevalencias de conducta no saludable (consumo de alcohol; asimismo, el tipo de consumo de alcohol dependiente y dañino presentó esta misma tendencia observándose diferencias estadísticamente significativas (p < 0,05. Cuando se analiza la conducta de consumo de alcohol en los adolescentes se identificó una relación positiva y significativa ( r s = 0,196, p < 0,01, lo que indica que a mayor consumo de alcohol por parte de los padres, se presenta un mayor consumo por parte del hijo adolescente.

Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Soto Calderón, Ronald

2007-08-01

Full Text Available Resumen: Una de las mayores dificultades de las personas que se ubican dentro del espectro autista, está relacionado con los elementos semántico pragmáticos de la comunicación, no obstante, quienes tienen relación con ellas en un afán de satisfacer sus necesidades procuran darle “entender lo que ellas dicen” sin tener en cuenta que muchas veces son meras interpretaciones propias, situación que afecta el desarrollo y utilización de un método o una estrategia de enseñanza del lenguaje y la comunicación a estas personas. Con este artículo se pretende realizar un corto recorrido por las características del lenguaje en personas con autismo, y algunos métodos que podrían favorecer el desarrollo de destrezas comunicativas en ellas.Abstract: One of the biggest difficulties that lie in to the autistic spectre, is related to the semantic pragmatic elements of communication, nevertheless, those who are related to those fundamentals of communication, in the need to satisfy their needs procure giving “understanding to what they say” without realizing that most times those are nothing but insightful interpretations, which affect the development and method employment or a language teaching strategy and communication of such people. This article is intended to take a short look into the language characteristics from people with autism and some methods that might favour their communication skills development.

Formación de Profesores de Ciencias: Una Perspectiva basada en la Historia y Filosofía de la Ciencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mansoor Niaz

2012-04-01

Full Text Available El objetivo de este artículo es de reseñar algunos de los experimentos más importantes de los últimos cien años, dentro de una perspectiva crítica de la historia y filosofía de la ciencia. El análisis de los experimentos muestra que el desarrollo científico es muy complejo e involucra interpretaciones alternativas de los datos experimentales, lo que inevitablemente produce conflictos y controversias entre los científicos. Muchos de estos conflictos requieren la intervención de la comunidad científica para su resolución y a veces tardan largos periodos de tiempo. Una revisión bibliográfica de la enseñanza de la ciencia muestra que la mayoría de las/los profesoras(es de ciencia y textos ignoran estos aspectos del desarrollo científico. Se sugiere que la inclusión de una perspectiva basada en la historia y filosofía de la ciencia puede facilitar una mejor comprensión de la ciencia y asimismo motivar a los estudiantes y los profesores de ciencia, para seguir haciendo la ciencia.

Notas sobre la historia del trabajo en Brasil : su consagración en hechos, valores y canciones

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Osicleide de Lima Bezerra

2012-09-01

Full Text Available El texto trata sobre el proceso de elaboración de los valores y las representaciones sobre el trabajo, tal y como se presentan en la sociedad brasileña contemporánea —ligados a las nociones de utilidad y productividad—. Iniciamos relatando algunos aspectos de esa historia directamente relacionada con el pasado colonial y esclavista; en seguida abordamos el proceso de formación del mercado de trabajo en la región Nordeste, donde los llamados libres y libertos recién salidos del modelo esclavista, considerados en otras regiones como ociosos, vagabundos e ineptos para el trabajo, fueron absorbidos por los sectores productivos cuando éstos llegaron a requerir mano de obra. Finalmente, llegamos a la consagración del trabajo durante el Estado Novo [Estado Nuevo], fase en la que los ideales del trabajo son erigidos en contraposición a la ociosidad y al malandraje a través de la música y de la propaganda ofi cial del gobierno de Getúlio Vargas.

Bilis humano como ofrenda al Rey: Las costumbres de Champa a finales del siglo XVI según los documentos españoles y chinos

OpenAIRE

Yu-Chung Lee, Fabio

2014-01-01

El reino de Champa, llamado Linyi en lengua china antigua, prosperó por su ubicación dentro de las rutas de comercio de China y el sureste de Asia. Con el crecimiento de Vietnam durante el siglo XV su poder disminuyó y la gente se retiró al norte del Río Mekong para resistir los ataques de las fuerzas de Cochinchina. Como resultado, es poco lo que puede encontrarse sobre la historia de Champa en obras referidas al sureste de Asia a partir del siglo XVI. Sin embargo, el reino de Champa mant...

THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF THE CUBAN HISTORY IN THE MEDICAL SCIENCES CARREERS / LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DE CUBA EN LAS CIENCIAS MÉDICAS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Felino Riverón Morales

2012-10-01

Full Text Available En el artículo se realiza un análisis de la evolución que ha The article makes an analysis of the evolution experienced by the various interpretations which can be steeped in history teaching. Stands as the subject History of Cuba is an array of historical science teaching and highlights the role of science content which include the development of knowledge, skills, habits and values in the teaching-learning process. Underlying the formative importance of the discipline of History of Cuba to the Cuban school, from the role the teacher in this process. Is particularized for Medical Sciences to assess the inclusion of the History of Cuba in the teaching-learning process in medical science responds to the need to contribute to the formation of a historical culture in the industry professionals as part of the humanistic education should possess.ResumenEn el artículo se realiza un análisis de la evolución que ha experimentado las diversas interpretaciones por cuales puede ser sumida la enseñanza de la historia. Se sostiene como la asignatura Historia de Cuba es un arreglo didáctico de la ciencia histórica y se destaca el papel del contenido de la ciencia en el que se incluyen el desarrollo de los conocimientos, habilidades, hábitos y valores en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se fundamenta la importancia formativa de la disciplina la Historia de Cuba para la escuela cubana, a partir del rol que tiene el profesor en este proceso. Se particulariza para las ciencias médicas al valorar como la inclusión de la Historia de Cuba dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en las ciencias médicas responde a la necesidad de contribuir a la formación de una cultura histórica en los profesionales de este sector como parte de la formación humanística que deben poseer.

Una historia de la psicología en Latinoamérica

OpenAIRE

Hugo Alberto Klappenbach; Pablo Pavesi

1994-01-01

Este trabajo constituye una versión, necesariamente incompleta, de la historia de la psicología en América Latina, realizada desde una perspectiva próxima a la historia de las ideas. Comienza con las polémicas posteriores a la emancipación de los estados americanos, donde una ciencia empírica del sujeto se encuadra en el proceso de laicización de las instituciones. Posteriormente, se analizan los cambios operados a partir del positivismo, y se relaciona el surgimiento de los...

Balance de la Historia Cultural en Centroamérica.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Patricia Vega Jiménez

2011-08-01

Full Text Available El artículo introduce una serie de reflexiones sobre el desarrollo y perspectivas de la historia cultural desarrolladas en el VII Congreso Centroamericano de Historia celebrado en Tegucigalpa, en julio del 2004, destacando los avances y retos que tiene esta área de la historiografía en cinco de los países centroamericanos: Panamá, Costa Rica, Nicaragua, Honduras, El Salvador y Guatemala.

Historia del conocimiento de los perisodáctilos del Neógeno español

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alberdi, M. T.

2006-12-01

Full Text Available This paper presents a brief review on the studies of the Order Perissodactyla from the Spanish Neogene. References begin with the first records during the XIX century, and continue until present, summarizing the progress and knowledge of this conspicuous group of mammals in Spain. The paper focuses mainly on families Equidae and Rhinocerotidae, whose remains are very abundant and have a large temporal distribution, giving place to a huge amount of documentation. More scarce references concern families Tapiridae and Chalicotheriidae, owing to their more restricted records.En el presente trabajo, se realiza una breve historia del estudio de los Perisodáctilos del Neógeno de España. Abarca las distintas vicisitudes de estos estudios desde las primeras citas de su presencia en suelo español durante el siglo XIX hasta nuestros días. Se enfoca principalmente en los representantes de las familias Equidae y Rhinocerothidae, que están ampliamente representadas a lo largo y ancho de la Península y sobre los que hay abundante documentación. Más brevemente, se trata la Familia Tapiridae, cuyo registro es mucho más restringido, y se hace mención de la Familia Chalicotheriidae que, aunque muy escasa, también está presente en la Península Ibérica.

EL SECUESTRO DE LAS HISTORIAS INDÍGENAS: ITENERARIO Y LIMITACIONES DEL TIEMPO LINEAL EN CHILE

OpenAIRE

MAXIMILIANO SALINAS CAMPOS

2015-01-01

La historia de Chile está cruzada por el conflicto entre la cultura moderna europea y las culturas indígenas. El tiempo lineal impuesto por el Estado nacional ha dejado al descubierto su irresponsabilidad con el tiempo indígena de los Andes. Esta temporalidad expresa una profunda y sustentable «ontología arcaica». Tras el fin de la Guerra Fría, y la postdictadura de Pinochet, esta propuesta se vuelve acuciante con las demandas políticas y los desafíos epistémicos indígenas del siglo XXI. En...

EL SECUESTRO DE LAS HISTORIAS INDÍGENAS: ITINERARIO Y LIMITACIONES DEL TIEMPO LINEAL EN CHILE

OpenAIRE

Salinas Campos, Maximiliano

2015-01-01

La historia de Chile está cruzada por el conflicto entre la cultura moderna europea y las culturas indígenas. El tiempo lineal impuesto por el Estado nacional ha dejado al descubierto su irresponsabilidad con el tiempo indígena de los Andes. Esta temporalidad expresa una profunda y sustentable «ontología arcaica». Tras el fin de la Guerra Fría, y la postdictadura de Pinochet, esta propuesta se vuelve acuciante con las demandas políticas y los desafíos epistémicos indígenas del siglo XXI. En e...

La Historia en la Arquitectura : ensayo de manera propositiva

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ramón Rodríguez Llera

2004-01-01

Full Text Available Partiendo de la experiencia académica y docente, se trata de una aproximación a la disciplina de la Historia de la Arquitectura, para lo cual se comienza por analizar la génesis de sus propios términos y la naturaleza de los objetos artísticos comprendidos como materia de la misma. Los aspectos más destacados son los siguientes: La naturaleza del objeto artístico, y en especial del arquitectónico, según los distintos procedimientos y metodologias que han ido configurando la ciencia del arte. La interpretación como via indispensable en el conocimiento del arte. Naturaleza del discurso historiográfico. Tipos de escritura en la evolución de la historiografía: de la narración biográfica (Vasari, a la historia del arte como historia de un ideal y el compromiso del lenguaje (J. J. Winckelmann.Starting off of the academic and educational experience, is an approach to the discipline of History of the Architecture, for which I begun to analyze the génesis of its own terms and the nature of the included artistic objects like matter of the same one. The most outatanding aspects are the following ones: The nature of the artistic object, and in special of the architectonic one, according to the different procedures and methodologies that have been forming the science of the art. The interpretation like indispensable route in the knowledge of the art. Nature of the historiográfico speech. Types of writing in the evolution of the historiography: of the biographical narration (Vasari, to the history of the art like history of an ideal and the commitment of the language (J. J. Winckelmann.

Aspectos de la historia del descubrimiento de algunas vitaminas Aspects of the history of the discovery of some vitamins

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miriam Bolet Astoviza

2004-08-01

Full Text Available Hasta hace relativamente poco tiempo, los médicos no tomaban en serio la indicación de la dieta apropiada a cada enfermedad para lograr la mejoría y la curación de los pacientes. Nos propusimos como objetivo actualizar los conocimientos de aspectos de la historia de la nutrición y de los descubrimientos de algunas vitaminas. Se realizó una revisión de la historia de la alimentación y del descubrimiento de algunas vitaminas en el mundo. Se visitó la biblioteca del museo "Carlos Juan Finlay" de la Academia de Ciencias, donde se revisaron libros de la época en que se desarrollaron los descubrimientos científicos relacionados con la nutrición y las vitaminas C, B y A. Además se revisaron otras bibliografías y se concluyó que el estudio de la historia de la nutrición y del descubrimiento de algunas vitaminas, en la que tantos científicos se han esforzado, es muy importante, porque sirve de ejemplo para continuar las investigaciones de problemas de salud aún no definidos.Until recently, the physicians did not take seriously the indication of a suitable diet for every disease to attain the improvement and cure of the patients. Objective: to update the knowledge of different aspects of the history of nutrition and of the discovery of some vitamins. A review of the history of nutrition and of the discovery of some vitamins in the world is made. The library of "Carlos J. Finlay" Museum of the Academy of Sciences was visited to review the books of the time when the scientific discoveries related to nutrition and vitamins C, B and A were made. The study of the history of nutrition and of the discovery of some vitamins , in which so many scientists have strived, is very important because it is an example to continue investigating those health problems that have not been defined yet.

Fuertes españoles en Chiloé: las huellas de la historia en medio del paisaje insular

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Sahady Villanueva

2011-01-01

Full Text Available La cultura chilota ha sido motivo de admiración creciente. Por su marco geográfico, por su historia, sus leyenda y sus mitos. También por su capital arquitectónico, casi siempre circunscrito a las iglesias y a las viviendas palafíticas. Pero es justo poner atención, también, a un tipo edificatorio no suficientemente investigado: las fortificaciones defensivas españolas. Localizadas en lugares de difícil acceso y sometidas a los rigores del clima, estas construcciones sembradas en los confines de América del Sur constituyen un testimonio insobornable de ciertos acontecimientos que explican su azaroso devenir. De aquellas fortificaciones hispanas subsisten unas cuantas ruinas que bien merece la pena rescatar del olvido y el abandono, incorporándolas a un itinerario turístico que las ponga en valor.

Historia del presente: estado de la cuestión y conceptualización

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ángel Soto Gamboa

2008-12-01

Full Text Available Este artículo es una síntesis de las diversas contribuciones que se han dado en la búsqueda de una definición de "Historia del Presente". Se concluye que ésta es la posibilidad de análisis histórico de lo que esta vivo e inconcluso, que comporta una relación de coetaneidad entre la historia vivida y su escritura. El presente es el eje central de su análisis, el cual ha de ser estudiado en un diálogo permanente con otras Ciencias Sociales. Además, se analizan sus elementos característicos, las objeciones de sus críticos, la defensa de su factibilidad y sus relaciones con el acontecimiento y la memoria. ______________________ABSTRACT:This article is a synthesis of the diverse contributions that have been given in the search of a definition of "History of the Present". I conclude that this is the possibility of historical analysis of that is alive and unconcluded, that a simultaneity (coetaneous relation between the lived history and its writing. The present is the fundamental idea of its analysis, which must be studied in a permanent dialogue with other Social Sciences. Also, in this article we analyzed their characteristic elements, the objections of their critics, the defense of their feasibility and their relation with the event and the memory.

Resquicios de materialismo histórico en la historia económica española

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Trincado Aznar Estrella

2012-09-01

Full Text Available Este artículo hace un repaso de la influencia del materialismo histórico en la historia económica mediante el estudio del caso español. Un análisis de oferta y demanda de ideas muestra que durante las décadas de 1960 y 1970 hubo un florecimiento del marxismo y el materialismo histórico. Durante el decenio de 1980 este enfoque seguía siendo importante; sin embargo, durante los años 1990, las escuelas de historia trataron de parecer neutrales y quisieron relegar el marxismo. En cualquier caso, a pesar del rechazo teórico a esta tendencia historiográfica --expresamente residual--, ésta sigue influyendo en la historia económica y se encuentra implícitamente en el corazón de muchas investigaciones que no se consideran marxistas.

Aplicación de las redes sociales dentro del contexto de la metodología AICLE: propuestas didácticas con Facebook, Tuenti, Twitter y Pinterest

OpenAIRE

Collar, Tamara

2014-01-01

Trabajo fin de máster en el que se analizan cuatro redes sociales (Facebook, Tuenti, Twitter y Pinterest) como herramientas para aplicar en el ámbito de la educación dentro del contexto de la metodología AICLE.

Antecedentes del derecho administrativo en el derecho indiano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miguel Alejandro Malagón-Pinzón

2010-03-01

Full Text Available Se plantea en este artículo que el derecho administrativo colombiano tiene sus antecedentes en el derecho indiano. El primero nace con la Revolución Francesa como el derecho exclusivo de la administración, mientras que en el segundo existió una administración regulada por normas jurídicas, enmarcada dentro de unos límites concretos. Cada país tiene una historia jurídica propia, la nuestra es muy incipiente. Por ello hay que cuestionar la recepción de modelos jurídicos y analizar si son convenientes a nuestra realidad. En este escrito se cuestiona que desde la adopción del sistema francés del derecho administrativo se dejó de lado el estudio de la administración pública indiana, ignorando que esta constituye el antecedente, indudable, de nuestra administración actual.

Alexandre Roquain, Más allá del exlibris Lope de Vega y Mateo Vázquez de Leca. Historia de un libro inédito

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Delia Gavela García

2015-01-01

Full Text Available Review of Alexander Roquain, Más allá del exlibris. Lope de Vega y Mateo Vázquez de Leca. Historia de un libro inédito, Michel Houdiard Éditeur, Paris, 2014, 131 pp. ISBN: 9782356921116.

Los orígenes caribeños del Sistema Nacional de Salud Pública en los EEUU: una aproximación global a la historia de la medicina y de la salud pública en Latinoamérica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mariola Espinosa

2015-03-01

Full Text Available Este artículo define la historia global en relación con historia de la medicina y la salud pública. Defiende que una aproximación global a la historia abre un espacio para reverberaciones transmitidas desde la periferia geográfica hacia regiones occidentales, las cuales, tradicionalmente, han dominado la historiografía moderna. Analiza dos intervenciones médicas, en el Caribe, a finales del siglo XIX y principios del XX, y señala que estos sucesos tuvieron profundas consecuencias en los EEUU. Los logros alcanzados en el Caribe, en lo relativo al control de la fiebre amarilla y del anquilostoma, además de servir de modelo para campañas sanitarias en el sur de los EEUU, impulsaron la centralización de la salud pública norteamericana bajo el control centralizador del gobierno federal.

Historia nacional e interculturalidad: apuntes chiapanecos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elisa Cárdenas Ayala

2013-01-01

Full Text Available El artículo da cuenta de la reflexión que acompañó la realización de un taller de escritura de historias con jóvenes chiapanecos, en torno a algunos de los retos que enfrenta la escritura de la historia nacional para renovarse y hasta dónde puede dialogar con el concepto de interculturalidad en busca de vías fructíferas de renovación. El texto expone elementos de la experiencia misma del taller y algunos de sus resultados más relevantes en términos de dicha reflexión.

PARALELISMO E INTERACCIÓN PARACAS NAZCA Y LA EMERGENCIA DEL ESTADO EN LA CUENCA DEL RÍO GRANDE DE NAZCA : Ponencia presentada en el simposio "Interaction Innovation and Social Change : the Paracas Nasca Transition" dentro del marco del 73rd Annual Meeting de la Society for American Archeology (SAA), Vancouver, Canada

OpenAIRE

Llanos Jacinto , Oscar Daniel

2008-01-01

International audience; Los datos arqueológicos utilizados para demostrar una transición cultural Paracas-Nazca en la cuenca del Río Grande, son aquí interpretados en términos de paralelismos e interacciones culturales y no de ocupaciones culturales. De esta forma dicha hipótesis de transición cultural basada en el determinismo estilístico de la historia del arte es puesta en tela de juicio. La emergencia del Estado en Nazca habría sido así el producto de un proceso de larga duración de inter...

Acariciando a contrapelo los 70. El archivo en Historia del Llanto de Alan Pauls

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María José Sabo

2015-11-01

Full Text Available El artículo aborda desde una mirada ensayística y analítica la novela de Alan Pauls, Historia del llanto. Un testimonio (2007, pensándola como una novela-laboratorio en la que se indagan y proponen otras formas de escribir la memoria. Por un lado, desde el protagonismo del cuerpo, particularmente aquí las lágrimas y la piel; por otro, en confrontación a la idea de una reconstrucción del pasado como mecanismo de reparación del trauma social y, asimismo, interpelando la concepción de un arte al servicio de la representación y la conciliación de sentidos. Para ello, la hipótesis de lectura propone leer la novela como texto que opera una continua desestabilización del archivo de formas de representación del pasado, efectuando un extrañamiento incómodo de las lecturas con que la discursividad social del presente ha consensuado medianamente un relato de los años 60 y 70. La novela busca escribirse desde el encuentro con aquellos otros materiales que el archivo, para su constitución y eficacia, ha borrado, olvidado o no dicho. A través de los aportes de Jacques Rancière y Jean-Luc Nancy a la indagación estética, como también haciendo referencia a los aportes de Michel Foucault y Hal Foster, entre otros, a la problemática del archivo, es posible inscribir la novela en un trabajo con los materiales del pasado renuente a la clausura de sentidos: una escritura que busca mantener el relato de la memoria como un ejercicio siempre en proceso y atravesado por la poética de los cuerpos en contacto, por ende, sujeto a pugnas que lo reinscriben en la arena política. The aim of this paper is to address Alan Paul´s 2007 Historia del llanto. Un testimonio from an essayistic an analytical perspective, considering it as a laboratory-novel that enquires and suggests other means for memory writing. On one hand, we look into the relevance of the body, particularly of tears and skin. On the other, re-writing memory is viewed as a form that

Filosofía de la gestión de la ciencia en Argentina a partir de la historia del CONICET

OpenAIRE

Galati, Elvio

2016-01-01

La metodología de este ensayo es documental, recopilando libros y artículos científicos que hacen referencia a la historia científica argentina, principalmente referida al CONICET. El propósito es mostrar que no puede realizarse un completo estudio epistemológico sin dar cuenta de su contexto sociológico e histórico, en este caso, precisamente referido a la gestión de la ciencia. La perspectiva del trabajo es más filosófica que histórica, realizando análisis del discurso e interpretación. La ...

Elaboración y aplicación de un manual para estudiantes de la UPS Sede Cuenca, con aspectos relacionados a un correcto desenvolvimiento dentro del proceso de una entrevista laboral, jul/2011-dic/2011

OpenAIRE

Delgado Quispe, Ximena Alexandra

2011-01-01

El producto intitulado "Elaboración y aplicación de un manual para estudiantes de la UPS - Sede Cuenca, con aspectos relacionados a un correcto desenvolvimiento dentro del proceso de una Entrevista Laboral", contiene temas exclusivamente relacionados con información muy útil y actualizada, para los estudiantes y futuros profesionales, acerca de todos los requerimientos que dentro del ámbito laboral se exige, dada la tecnología y el entorno altamente competitivo en el que nos desenvolvemos, se...

EL PAISAJE COMO ELEMENTO INTEGRADOR DE LA GEOGRAFÍA Y LA HISTORIA DEL ARTE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana María Alonso Gutiérrez

1997-12-01

Full Text Available El paisaje, entendido como resultado de lasrelaciones existentes entre los hombres queviven en sociedad y el medio ambiente en quese encuentran, constituye el objeto de estudiode la ciencia geográfica, "la piedra angular dela Geografía" (GARCÍA RUIZ, 1996; pero silo concebimos como manifestación artística,como obra de arte pictórica, en la que, deforma más o menos subjetiva, se representandeterminados aspectos de la Naturaleza, el paisajepasa a ser objeto de estudio de la Historiadel Arte. Estamos, pues, en presencia de unconcepto, paisaje, que constituye objeto deestudio común de dos ciencias: la Geografía yla Historia del Arte.

historia en el Inca Garcilaso de la Vega

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jorge Majfud

2007-01-01

Full Text Available Existen varios elementos ideológicos en la narración histórica del Inca Garcilaso de la Vega y una concepción de progreso de la historia que se opone a la más antigua de Hesíodo y de la Iglesia. En sus Comentarios Reales de los Incas procura una reivindicación de su pueblo original, en un contexto español; para ser aceptado, se propone no reescribir directamente la historia oficial, pero trastoca los significados de aquellos “hechos” narrados con anterioridad por los españoles en su Perú natal. Al mismo tiempo, realiza un mestizaje cosmológico que servirá como herramienta para confirmar su concepción de la historia y reivindicar, al mismo tiempo, sus orígenes étnicos y culturales. Pero, en gran medida, su perspectiva religiosa e intelectual ya pertenece a España. El Inca Garcilaso de la Vega no reconoce el panteísmo de los preincaicos y lo rechaza desde una perspectiva cristiana que separa al hombre de la naturaleza, lo que demuestra su concepción europea de la divinidad. Desprecia las culturas preincaicas porque adoraban lo inferior a ellos, mientras que los Incas –como los cristianos– adoraban lo superior y la unidad: el Sol. Más aún, Garcilaso de la Vega identifica, sin nombrarlo, al Sol con Dios y a Pachacámac con el Espíritu Santo. Jesu Christo será la culminación del progreso hacia la perfección de la Trinidad. La consecuencia es una concepción progresista de la historia que incluye a los incas y todos los pueblos (imperfectos que los precedieron. Pasa por encima del rito, del dogma y de las formas para encontrar en el pueblo inca un destino común a la civilización cristiana. Con ello también revela un componente humanista de una historia que se desarrolla con un objetivo universal y mestizo. No por casualidad, se nombra “Inca” con un apellido español, de la Vega, y lucha por conciliar ambas tradiciones: es un proyecto histórico, una voluntad de síntesis y una reivindicación personal.

LAS PRUEBAS DE CORRECCIÓN OBJETIVA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DEL ARTE EN EL BACHILLERATO

OpenAIRE

Trepat, Cristòfol-A.; Rovira Bach, Montserrat

2012-01-01

En este artículo se describen la planificación, el desarrollo y los resultados obtenidos en la investigación realizada durante los años 2007-2010. Esta investigación estudia las relaciones entre la frecuencia de las pruebas de corrección objetiva, consideradas fundamentalmente como actividades de aprendizaje, y los resultados obtenidos en la materia de Historia del Arte de segundo de Bachillerato; además, valora otros datos obtenidos a partir de encuestas y entrevistas realizadas al alumnado ...

La formación del historiador desde las competencias profesionales y académicas: el caso de la Escuela de Historia en la Universidad de Costa Rica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Iliana María Araya Ramírez

2011-08-01

Full Text Available El propósito de este artículo es socializar la experiencia que condujo a la formulación del nuevo plan de estudio por competencias para el Bachillerato y la Licenciatura en Historia, en la Escuela de Historia de laUniversidad de Costa Rica. La materia prima para sustentar la reformulación en cuestión implicó la revisión de artículos y libros referidos al estado actual de la educación superior a nivel mundial, sobre la formación por competencias en Historia, planes de estudio por competencias de universidades europeas y latinoamericanas, documentos de trabajo preparados por la Escuela de Historia de la UCR, la organización de grupos focales y la realización de entrevistas a profesores, egresados, estudiantes y empleadores. La motivación fundamental delos distintos actores involucrados fue crear una propuesta para mejorar el desempeño académico y profesionalde los graduados.La sociedad del conocimiento exige cambios en los paradigmas del campo de la educación que superenlas ofertas curriculares basadas en conocimientos enciclopédicos y eruditos centrados en la transmisión de conocimientos. La formación de historiadores desde las competencias profesionales promueve el aprendizaje centrado en el estudiante con la finalidad de integrar conocimientos, habilidades, procedimientos, actitudes,valores y emociones para saber conocer, saber hacer y saber ser, para que una vez concluido el proceso de formación el profesional logre ser crítico de su realidad, responda a las necesidades de la sociedad costarricensey se encuentre bajo los estándares internacionales de calidad.

La reflexión de Kant sobre la historia y la sociedad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rubén Jaramillo Vélez

2005-07-01

Full Text Available Para comprender los planteamientos de Kant sobre la historia y la sociedad humanas resulta imprescindible, en primer lugar, volver ala fundamentación general de su pensamiento en la Cdtica de la razónpura,particularmente en lo que se refiere al reconocimiento expreso que él manifiesta en relación con la condición finita del hombre y, por lo tanto, con el carácter finito -es decir, condicionado- del proceso del conocimiento, lo que, por otra parte, constituirá el meollo de su «refutación del idealismo », al que consagra las últimas páginas del capítulo II del libro II de la «teoría elemental trascendental», En este sentido, la obra de Kant no desconoce el papel esencial que le corresponde desempeñar a la materia -al «mundo sensible»en el proceso del conocimiento yaque considera que está relacionado con el reconocimiento de la finitud del ser humano. Palabras clave: Kant, historia, conocimiento, ética.

Hacia una crítica del historicismo: Gustave Flaubert y las tesis Sobre el concepto de Historia de Walter Benjamin

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jorge Luis Caputo

2018-04-01

Full Text Available In the seventh thesis of his essay On the concept of History, Walter Benjamin presents Gustave Flaubert as a representative figure of the empathic sensibility that underlies the historicist current of historiography. The first aim of this article is to analyze this mention and to confront it with other texts where Benjamin reflects on Flaubert: in this regard, it can be said that the concise judgment of the seventh thesis, in which Flaubert becomes the symbol of the inactive melancholy of historicism, can be challenged. Secondly, the article intends to prove that Flaubert’s literature (specially through the genre of historic novel as it is exemplified by Salammbô achieves two of the tasks that Benjamin assigns to the dialectical-materialistic historian: on one side, to be capable of hearing the grieving complaints of the defeated dead; on the other, to restitute potentiality in the past. En la séptima tesis del ensayo Sobre el concepto de Historia, Walter Benjamin presenta a Gustave Flaubert como la encarnación de la sensibilidad empática y pesimista que se encuentra en la base de la concepción historicista de la historia. El propósito de este trabajo es, en primer lugar, analizar esa mención contrastándola con el resto de los materiales benjaminianos en los que se hace mención de Flaubert: se verá que, así considerada, la fórmula apodíctica de la tesis (que erige al novelista como el emblema de la melancolía inactiva característica del historicismo admite ser matizada. En segundo lugar, se demostrará que la literatura de Flaubert (particularmente en su variante histórica encarnada por Salammbô cumple con dos de las tareas fundamentales que Benjamin asigna al historiador dialéctico-materialista: por un lado, disponerse a la escucha de los vencidos de la historia; por el otro, restituir la potencia del pasado.

Las competencias dentro del rol profesional: diferencias entre la Educación Superior (universitaria y las demandas del mercado laboral

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sabrina Debora Villanueva

2013-05-01

Full Text Available El presente trabajo pretende contribuir al debate necesario para la construcción de algunas respuestas pendientes, en cuanto a la formación académica de los futuros profesionales y las características que dicha formación conllevaría. Ello supone tener en cuenta no sólo cuáles son las demandas que se le formulan al nivel educativo universitario, sino también cuáles son las necesidades a las que éste debe dar respuesta, y también cuáles son sus posibilidades, sus especificidades y sus recursos. En la actualidad, existe una confrontación entre las necesidades planteadas en la formación de las personas en el sistema educativo formal -en el Nivel Superior Universitario- y las necesidades que postulan las organizaciones dentro del mercado laboral. Es por ello que se requiere un análisis exhaustivo en cuanto al papel que juega la formación en competencias en ambos entornos. Finalmente, se hará una breve introducción a la Declaración de Bolonia y el Proyecto Tuning en América Latina, como nuevas incursiones del currículum por competencias en la educación universitaria. 

Apuntes para una historia del pensamiento administrativo colombiano: la administración en la sociedad muisca

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Ernesto Romero Ortiz

1986-04-01

Full Text Available RESUMEN  El presente artículo tiene su origen en un trabajo de investigación que el autor ha venido  desarrollando  acerca de la historia del pensamiento administrativo colombiano, el cual intenta dar los primeros pasos para llenar un vacío sentido en la academia por la falta de material de estudio  con relación a este tema. Los resultados que se ofrecen son de carácter preliminar y dejan plateados diversos problemas de investigación que se deverá resolver con nuevos estudios

Emociones que emergen durante el análisis del conocimiento didáctico del contenido sobre el campo eléctrico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lina Melo

Full Text Available Resumen El dominio afectivo integrado con la historia personal y social de los profesores, sus creencias y representaciones cognitivas, configura el gran espectro de conocimiento didáctico del contenido (CDC. El estudio que presentamos analiza las emociones declaradas de forma explícita, por dos profesores de bachillerato, dentro de un estudio de carácter cualitativo sobre el desarrollo del CDC en el caso de la enseñanza del campo eléctrico. La presencia de emociones es un indicador de las coincidencias o discrepancias entre los distintos componentes de su CDC e influyen en las decisiones que el profesor toma en el aula. Los contenidos más conflictivos, en términos emocionales, resultan ser la enseñanza de la superposición de campos y fuerzas eléctricas y la relación electrostática-electrocinética. Finalmente, las causas tanto de las emociones positivas como de las negativas están mayoritariamente relacionadas con el conocimiento curricular y el contenido que se enseña.

Entre Casandra y Clío: A propósito del pasado, el presente y el futuro de la filosofía de la historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Moro Abadía, Óscar

2006-12-01

Full Text Available Taking the publication of the second edition of Concha Roldan’s Entre Casandra y Clío as reference, this article analyses the philosophy of history from the perspectives of the past, the present and the future. First, the paper examines the current disciplinary crisis in an effort to define the philosophy of history at the beginning of the twenty-first century. Second, the article considers the historical dimension of the debated scientific nature of historical knowledge and includes the current implications of this controversy. Third, the essay explores the ways in which the philosophy of history can play an ethical function.

Tomando como referencia la publicación de la segunda edición del libro de Concha Roldán Entre Casandra y Clío, el presente artículo examina algunas cuestiones relacionadas con el pasado, el presente y el futuro de la filosofía de la historia. En primer lugar, se analiza la crisis actual que atraviesa la disciplina tratando de determinar cuál puede ser el sentido de la filosofía de la historia en el comienzo del siglo XXI. En segundo lugar, se pasa revista al debate a propósito del carácter científico del conocimiento histórico y se examinan sus implicaciones en la actualidad. En tercer lugar, se intenta determinar la función ética que puede desempeñar la filosofía de la historia.

Sobre la obsolescencia del positivismo jurídico (Una aproximación desde la historia del pensamiento

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis M. Lloredo Alix

2011-06-01

Full Text Available RESUMEN Una de las cuestiones más debatidas en la filosofía del Derecho de los últimos años es la de la obsolescencia del positivismo jurídico: ¿sigue siendo el iuspositivismo una corriente de pensamiento vigente? ¿Hemos trascendido sus fundamentos, entrando así en una nueva era? ¿O bien estamos asistiendo a un momento de quiebra de sus bases, es decir, a caballo entre dos etapas? El objetivo de esta comunicación es encarar esta pregunta desde una aproximación no muy transitada para afrontar este problema en la discusión contemporánea: la historia del pensamiento. Concretamente, veremos cómo la caracterización canónica del positivismo no sirve para dar cuenta de un largo elenco de teorías positivistas decimonónicas y cómo, desde este prisma, se puede iluminar la cuestión acerca de la pretendida obsolescencia que se le achaca en los últimos años. ABSTRACTOne of the most debated questions in contemporary Law’s Philosophy is the problem about the obsolescence of legal positivism: is still legal positivism a valid theory of law? Have we transcended its constitutive basis, stepping into a new era? Or are we rather just watching the moment in which those fundaments sink, that is, at the middle of two different periods? The aim of this paper is to face this question from an unusual approach in the current discussion about legal positivism: the History of Legal Thought. Concretely, we will try to proof how the canonical definition of positivism does not provide an adequate frame to understand a significant number of positivist theories from 19th century. Furthermore we will see how the problem of its pretended obsolescence can be better faced from that point of view.

Influencia de la historia de España (del siglo XII al XIX en el periodismo especializado en ciencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dr. Carlos Elías

2001-01-01

Full Text Available El periodismo especializado en ciencia y tecnología en España no ha alcanzado los niveles de los países anglosajones. Ello se pone de manifiesto no sólo por la relativa ausencia de suplementos destinados a ciencia en los periódicos generalistas sino, sobre todo, por la ausencia de portales de Internet en los que se divulgue la ciencia en español así como los logros en este campo de la comunidad hispana. Pero esta circunstancia no es casual: es el producto de una historia, la de la ciencia en España, que siempre ha tenido muchos detractores, entre ellos la iglesia. En este artículo se analiza cómo influyó la historia de España desde el siglo XII hasta principios del XIX en el actual periodismo especializado en ciencia.

ANÁLISIS DEL PAPEL DE UN MUSEO NACIONAL DENTRO DE UNA DESTINACIÓN DE TURISMO URBANO: EL CASO DEL MUSEO NACIONAL DE ARTE DE CATALUNYA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Neus Crous-Costa

2014-10-01

Full Text Available Este artículo recoge una revisión de la literatura académica por lo que respecta al área de intersección entre la gestión de los museos y la de la industria y la experiencia turística, centrándose en aspectos como las nuevas tecnologías, los equipamientos dentro de la trama urbana o su inserción en los programas de promoción específicamente turísticos. En base a estos aspectos, se analiza el caso del Museo Nacional de Arte de Catalunya, el referente más importante para tener una visión general del arte que se desarrolló en el territorio que luego vería nacer y formaría parte de la educación de grandes artistas como Miró, Dalí o Gaudí.

Historia reciente y situación política actual de Venezuela

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elizabeth Burgos

2009-09-01

Full Text Available Entrevista (en español Presentación Elisabeth Burgos es una antropóloga y escritora venezolana; coautora del libro Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia (Madrid, Editores Siglo XXI, 1998, sobre la vida de la dirigente indígena guatemalteca ganadora del Premio Nobel de la Paz en 1992. Actualmente reside en París donde realiza estudios de Historia. En esta entrevista, Elisabeth Burgos nos presenta su visión de la historia de Venezuela desde 1936, año en el que ella sitúa el i...

Monumento Estela de Luz: disputas en torno a los usos públicos de la historia en el México del Bi/Centenario

OpenAIRE

Sebastián Vargas Álvarez

2016-01-01

Este artículo parte de la premisa de que actualmente es imprescindible para los historiadores reconocer la importancia de la vida pública y de los usos públicos de la historia, e involucrarse activamente en los debates sobre la representación del pasado en contextos que exceden la práctica disciplinar y los espacios académicos. Para ello, se propone un caso de estudio concreto: la Estela de Luz, monumento erigido en México, en el 2010, ocasión del Bicentenario de la Independencia y Centenario...

Los púlpitos de San Miguel en Jerez de la Frontera. Reconstrucción y análisis dentro del programa apocalíptico del templo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Aguayo Cobo

2014-01-01

Full Text Available En el Museo Arqueológico Municipal de Jerez se conservan los restos de los dos púlpitos que, construidos en el siglo XVI por el maestro Pedro Fernández de la Zarza para el templo de San Miguel, fueron retirados en el siglo XVIII. Se hace un análisis iconográ co, diferenciando los restos pertenecientes a cada uno de los púlpitos, e intentando una posible reconstrucción de ambas piezas por medio de hipótesis de las imágenes perdidas. Una vez reconstruidos, se contextualizan los púl- pitos dentro del programa icónico del templo, cuyo hilo conductor es el texto apocalíptico, en el cual San Miguel desempeña un papel protagonista.

Dependencia de la historia en la economía. Una revisión de literatura.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandro Gaviria

2010-05-01

Full Text Available Este artículo presenta una revisión del concepto de dependencia de la historia y la irreversibilidad del tiempo en la literatura económica. Se presenta un inventario de ejemplos artificiales en los que eventos aleatorios afectan los resultados finales y la historia no puede reducirse al desarrollo de lo inevitable. Nos concentramos principalmente en ejemplos y aplicaciones recientes que, si bien no son necesariamente mejores que sus predecesores, permiten un mejor entendimiento de los mecanismos a través de los cuales la historia deja su huella. El artículo analiza modelos determinísticos y estocásticos, presenta algunas ilustraciones empíricas y ofrece algunas conclusiones generales.

Historia de la docencia estomatológica de pregrado. Pinar del Río History of dental Teaching. Pinar del Río

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eva Zeida Rodríguez Perera

2007-12-01

Full Text Available Conocer que una de las temáticas a desarrollar en la VI Conferencia Científico Metodológica de la Facultad es la Historia de la Educación Médica, que nos motivó a realizar una revisión con el objetivo de exponer la Historia de la Docencia de pregrado de Estomatología en la provincia de Pinar del Río, para lo que se hizo necesario hacer un recuento de cómo surgió nuestra profesión, y como ante las necesidades de la población y los cambios en los modelos de atención, la docencia estomatológica ha brindado una respuesta adecuada y oportuna en la formación de los recursos humanos de esta rama, pasando por diferentes etapas en las que ha sufrido grandes transformaciones en sus planes de estudio para garantizar la formación de un egresado que responda a las exigencias de estos tiempos.Knowing that the History of the Medical Education is one of the topics to be discussed during the 6th Scientific Methodological Conference at the Medical School motivated us to carry out a revision with the purpose of presenting the History of Dental Teaching in Pinar del Río province; henceforth it was necessary to go back to the emergence of our profession, and how, considering the population's needs and changes in the assistance patterns, dental teaching has provided a timely and appropriate response in the formation of human resources of this branch, going through difficult stages in which it has undergone major transformations in its syllabi to guarantee the formation of graduates who respond to the demands of these days.

Braveheart: una historia nacionalista escocesa interpretada por Hollywood

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando TODA IGLESIA

2014-10-01

Full Text Available Braveheart, que se estrenó en 1995, a la vez que salía al mercado la novela del mismo nombre, escrita por Randall Wallace —también guionista de la película—, tuvo un gran éxito en Estados Unidos y en buena parte del mundo; en el Reino Unido, triunfó en los cines de Escocia, aunque no tanto en Inglaterra, como era de esperar, pues Braveheart está basada en la primera parte de la historia de las guerras de independencia de Escocia contra Inglaterra a finales del siglo XIII y principios del XIV.

El concepto de heterotopía en Michel Foucault

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Cristina Toro Zambrano

2018-02-01

Full Text Available El análisis del concepto de heterotopía, explicado por Michel Foucault en su conferencia “Los espacios otros”, tiene importancia dentro del proyecto general de una historia crítica del pensamiento. Las heterotopías pertenecen a un tipo específico de espacio, que tiene dentro de sí poderes, fuerzas, ideas, regularidades o discontinuidades, se pueden clasificar según el tiempo o el lugar al que pertenecen y abren la posibilidad de crear nuevos espacios con sus propias lógicas.

Central Park y la producción del espacio público: el uso de la ciudad y la regulación del comportamiento urbano en la historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Álvaro Sevilla-Buitrago

2014-09-01

Full Text Available Los debates contemporáneos sobre el eclipse del espacio público suelen ofrecer una visión idealizada de su pasado, impidiendo una correcta reconsideración del papel que las técnicas urbanísticas han tenido en la producción y evolución del mismo. Contribuyendo al desarrollo de una historia crítica que subsane estas lagunas, Central Park se presenta aquí como un dispositivo gubernamental ideado para sustituir el régimen de uso del espacio público habitual en las calles de Manhattan a mediados del siglo XIX, por un nuevo conjunto de prácticas espaciales definidas y monitorizadas por el Estado. Tras una descripción de las formas de apropiación espontánea de la calle por parte de las clases populares, se analizan los distintos niveles proyectuales en los cuales se articulaba esta estrategia de domesticación del espacio público: del propio diseño espacial y concepción de la red de lugares del parque, a la regulación normativa del uso y comportamiento de los visitantes, al ejercicio activo de vigilancia y castigo de conductas y sujetos indeseables.

La lectura de la historia en la narrativa cordobesa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lic. María Elena Paulinelli

2000-01-01

Full Text Available La historia de la cultura de un pueblo puede leerse en los procesos de lectura y escritura que implican tanto determinadas prácticas sociales como los textos resultantes. En los últimos años, los relatos -esa capacidad humana de creación y representación del mundo- se han metamorfoseado tanto en su estructura como en la sustancia que trabajan. De allí que la historia de Córdoba puede aparecer como un recorrido desde esos relatos diferentes que buscan representar el mundo y ya no crear un mundo desde la ficción. Estas reflexiones -resultado de un proceso de investigación más amplio- pretenden señalar estas posibilidades desde un tipo de relatos: los no ficcionales, la novela histórica y el periodismo de investigación. Formas de escribir, pero también distintas formas de leer como un acceso a la construcción del mundo. Formas que ahora pretenden solamente mostrarlo, interpretarlo y representarlo discursivamente. Los textos analizados representan 'estas formas' y permiten -a su vez- una lectura desde la historia de Córdoba desde otro lugar.

Una evaluación experimental para comparar la calidad de un software aplicando o no TDD dentro del modelo cascada

OpenAIRE

Goicochea Puertas, Antony Maykol

2015-01-01

El presente trabajo de investigación brinda un enfoque general de la aplicación de la técnica Test Driven Development (TDD), o Desarrollo Guiado por Pruebas, dentro de la metodología tradicional con enfoque Cascada, y cómo su implicancia proporciona resultados favorables durante el proceso de implementación y en consecuencia la mejora de la calidad del producto. La investigación se llevó a cabo mediante una evaluación experimental en donde se crearon cuatro (4) grupos de des...

Historia de la Anestesia en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Efraím Otero-Ruiz

2000-08-01

Full Text Available

Con el patrocinio de la Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación (SCARE y pulcramente editado por Gente Nueva Editorial, en Julio de 1999 ha publicado el Académico Jaime Herrera Pontón su volumen “Historia de la Anestesia en Colombia“, aparecido justamente con motivo de los 50 años de fundación de dicha Sociedad.

El volumen, de pasta dura y de 300 páginas, con prólogo de Luis Duque Gómez, Presidente de la Academia Colombiana de Historia e ilustrado con numerosas fotografías, está dividido en 14 capítulos y 3 apéndices, precedidos de una introducción a cargo del autor.

Los 4 primeros capítulos, desde la conquista y la colonia hasta los primeros decenios de nuestra república, describen las primeras plantas sedantes y analgésicas nativas lo mismo que los primeros venenos paralizantes empleados por nuestros aborígenes, el opio empleado como profundo analgésico en nuestras guerras emancipadoras y la creación de los primeros programas de estudios médicos en Colombia. De ahí arrancan dos extensos capítulos, pivotales en el desarrollo de esta historia: el 50., titulado “El siglo XIX desde la primera demostración del éter” y el 60. “El siglo XX hasta la creación de la Sociedad Colombiana de Anestesia”. En ellos se describen de manera más o menos suscinta los primeros esfuerzos para diferenciar las técnicas anestésicas de las quirúrgicas propiamente dichas y el lento pero prodigioso esfuerzo por hacer de la anestesiología una especialidad médica, fenómeno que no sucede hasta bien entradas la 4a. y 5a. décadas del pasado siglo. Esos primeros cien años, como sucede en el resto del mundo occidental, estarán dominados por el éter y el cloroformo en método abierto ya que otros agentes, como el etileno y el ciclopropano, apenas comienzan a llegar en vísperas de la lIa. Guerra Mundial, lo mismo que los primeros aparatos de circuito cerrado, la inducción por barbitúricos intravenosos y

¡Todavía una historia de la familia! Encrucijadas e itinerarios en los estudios sobre las formas familiares

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo Cicerchia

2006-05-01

Full Text Available Una de las consecuencias del gradual abandono del funcionalismo y su reflexión sobre los procesos de modernización ha sido la reorientación de las ciencias sociales hacia la dinámica de los cambios sociales, las transformaciones pluridireccionales y la historia social. En este contexto, iniciado hace más de tres décadas, el campo temático de la familia ha sido abordado con renovado entusiasmo. Sobre este itinerario científico aun inconcluso proponemos desarrollar dos cuestiones aparentemente ingenuas para la historia de familia ¿En qué sentido podemos decir que la familia tiene historia?, y ¿En qué sentido la familia europea, inspiradora de los modelos clásicos de análisis, se diferencia de las del resto del mundo? Se trata de cierta necesidad de volver a los fundamentos de dos de las disciplinas, la historia y la antropología, que más han contribuido al imaginario social sobre la familia, de retomar sus encuentros y calmar los desvelos que generan ciertas confusiones conceptuales.

Por lo menos quedó la historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jimena Montaña Cuéllar

2007-10-01

Full Text Available Historia del Hospital San Juan de Dios de Bogotá. María Claudia Romero lsaza, Mónica Zambrano Caicedo, Miguel Darío Cárdenas. Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto de Patrimonio Cultural, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 2008, 149 págs.

Presentación al Dossier de Historia Pública

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Diana González Rey

2014-12-01

Full Text Available Con este número cumplimos ocho ediciones de la revista Historia 2.0: Conocimiento Histórico en Clave Digital. Con una política editorial abierta, la revista ha logrado mantener su espacio en la red y su carácter de edición para jóvenes historiadores. La siguiente edición que gratamente les presentamos a nuestros lectores es resultado de un proceso de evaluación variopinto, una continuación del dossier iniciado en la edición número siete dedicado a la historia ambiental. Como complemento se presenta un interesante apartado que pretende abrir el debate en torno a la historia pública, un campo que aunque ha ganado un espacio de especialización en Estados Unidos y Europa es prácticamente desconocido en América Latina.

La historia de la esclavitud y la historia medieval de la Península Ibérica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

William D. (Jr. Phillips

2010-01-01

Full Text Available La historia de la esclavitud en la Península Ibérica ha despertado un gran interés e inspirado un gran número de publicaciones en las últimas décadas. La esclavitud fue una constante a lo largo de los periodos antiguo y medieval, hasta nuestros días. Sin embargo, al mismo tiempo, era escasa en número y sus porcentajes reducidos respecto al número total de la población. En la mayor parte de los periodos, los esclavos suponían menos de un 5% de la población total, aunque en algunas ciudades era a veces superior, llegando a suponer hasta un 25%. El origen de los esclavos podía variar, desde los hijos de madres esclavas, a los cautivos de guerra que no habían conseguido rescatarse, o esclavos importados a la Península Ibérica por mercaderes. Este último grupo varió en su composición a lo largo del tiempo, e incluía esclavos europeos, del Próximo Oriente, del Magreb y de África Subsahariana. A partir del siglo XVI y hasta el XVIII, aparecen también en la documentación unos cuantos esclavos americanos y asiáticos. Hasta la fecha, los estudios se han basado en aquellos documentos de venta que proporcionaban información sobre los esclavos. Más recientemente, la documentación procedente de casos legales, cofradías religiosas y por los propios esclavos han cobrado importancia. Las nuevas tendencias dentro de los estudios sobre la esclavitud investigan las relaciones entre raza —concepto definido y analizado de muy distintas formas— y esclavitud, y el creciente reconocimiento del enorme peso de la esclavitud femenina. Las historias de estas mujeres y de sus hijos, que crecieron como esclavos, se convertirán probablemente en uno de los temas clave de estos nuevos enfoques.The history of slavery in the Península Ibérican Peninsula has generated great interest and many publications over the last several decades. Slavery was a constant presence from ancient through medieval to early modern times. At the same time, though, it

Los manuales de confesión para indígenas del siglo XVI (Hacia un nuevo modelo de formación de la conciencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis ARIAS GONZÁLEZ

2009-12-01

Full Text Available Cuando se hace mención del impacto de la llegada de los españoles sobre los pueblos indígenas, se suele hablar casi siempre de aspectos tangibles y cuantificables: descenso demográfico, cambio de habitats, migraciones, nuevo sistema económico, dominación política, cambio de estructura social, etc.; sin embargo, hay otra serie de aspectos más difíciles de aprehender este fenómeno de aculturación, absorción cultural o «desestructuración». Nos referimos a los denominados de una forma excesivamente genérica como objeto de estudio por parte de la «Historia Espiritual» o «Historia de las Mentalidades», por utilizar el término actualmente más reiterado en la bibliografía reciente. Dentro de este «etéreo» apartado de la Historia, la Conciencia como capacidad de distinción entre el Bien y el Mal con toda su complejidad a lo largo del tiempo, debería ocupar un lugar por sí misma; no estaría de más que en estos momentos en que todo se considera digno de ser considerado como objeto de grandes historias —desde el calzado a la vida privada—, se publicase una «Historia de la Conciencia». El objetivo de este artículo es mucho más modesto, sólo pretende ayudar a entender la formación de la Conciencia cristiana de los indígenas y su proceso, a través de los «manuales de confesión» del siglo XVI; sin embargo, hay otros muchos temas anejos a éste y presentes en los «manuales» que estudiamos; temas que no vamos a desarrollar del todo, pero que ofrecemos a modo de sugerencia para otros especialista y futuros trabajos.

APUNTES PARA LA INTERPRETACION DE LA HISTORIA COSTARRICENSE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Bosch

2012-11-01

Full Text Available La Editorial "Etov Morúa Carrillo" se complace en llevar al lector costarricense esta obra de interpretación histórica,en la que Juan Bosch, haciendo un alto en su larga lucha contra la tiranía trujillista, se dedica por un momento a revisar desapasionadamente y con originalidad los acontecimientos más importantes de nuestra historia. Ante la evidencia de que el ilustre estadista dominicano no pretendió a la hora de dictar esta conferencia en el Instituto de Educación Politica, sentar cátedra sobre la historia de un país que no es el suyo sino en el grado en que le sirvió de refugio en una época de persecución, no podemos menos que destacar la maestría del autor cuando enfoca desde un punto de vista nuevo, una serie de hechos históricos en los cuales aun los mismos estudiosos costarricenses apenas han encontrado motivo de interpretación. En nuestros días, cuando la historia de Costa Rica se encuentra en proceso de revisión e interpretación y se plantea la necesidad de analizar acontecimientos recientes con perspectiva exenta de pasión partidista, la opinión del actual Presidente de República Dominicana adquiere un valor insospechado. Porque, aun cuando la figura del autor se halla sometida al juicio político apasionado, es innegable que su amplio conocimiento acerca de las condiciones sociales y del desarrollo histórico de América Latina, así como la prolongada lucha contra el totalitarismo de la que fue actor principal, lo sitúan en una posición desde la cual los hechos históricos de nuestra patria adquieren un profundo interés. Al publicar este libro, cumplimos con el impostergable deber de mostrar a los costarricenses un documento del que es posible extraer muy saludables enseñanzas.

HISTORICA, HISTORIA SOCIAL E HISTORIA DE LOS CONCEPTOS POLITICOS

OpenAIRE

Villacañas Berlanga, José Luís

2015-01-01

La lógica de una trayectoria. Tras sus obras ejemplares sobre la fun¬ción de la opinión pública y el secreto en la dinámica del proceso moderno1, o sobre la indecisión prusiana entre la reacción y la revolución2, Reinhardt Koselleck desplegó una intensa reflexión sobre el estatuto científico de la historia y de sus condiciones de posibilidad3. Deseoso de responder al estructuralismo francés, más o menos intensamente vinculado a la escuela de los Annales, Koselleck se empeñó en identificar esq...

Ecos de la revolución francesa en nuestra historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rubén Jaramillo Vélez

1992-09-01

Full Text Available La versión original del presente trabajo, intitulado inicialmente "Revolución Francesa : Simbología y Movimiento Popular", obtuvo el premio en el concurso patrocinado por la Universidad Nacional de Colombia y el Fondo de Promoción de la Cultura del Banco Popular con motivo de la conmemoración del Bicentenario de la Revolución Francesa , hace dos años. Como lo dicen sus autores en la introducción, él se propone "estudiar la historia de las clases subalternas o de los sectores populares" desde los orígenes mismos de la nacionalidad colombiana hasta el presente, teniendo en cuenta el impacto de la Gran Revolución en su desarrollo y evolución, para lo cual intenta vincular "la construcción de una historia de los sectores populares", concentrándose con prioridad en "seguir las huellas de las ideas que constituyen la noción de democracia".

La lectura de la historia en la narrativa cordobesa

OpenAIRE

Lic. María Elena Paulinelli; Lic. Enrique Shaw; Lic. Dafne García Lucero

2000-01-01

La historia de la cultura de un pueblo puede leerse en los procesos de lectura y escritura que implican tanto determinadas prácticas sociales como los textos resultantes. En los últimos años, los relatos -esa capacidad humana de creación y representación del mundo- se han metamorfoseado tanto en su estructura como en la sustancia que trabajan. De allí que la historia de Córdoba puede aparecer como un recorrido desde esos relatos diferentes que buscan representar el mundo y ya no crear un mund...

La historia cobra vida. La historieta como recurso para el aprendizaje comprensivo de la historia argentina. (Apuntes teóricos de una experiencia pedagógica en la formación docente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Goicoechea, José Hugo

2013-09-01

Full Text Available Este trabajo resulta del análisis teórico de proyectos pedagógicos en el Nivel Terciario y de las actividades desarrolladas por la edición de Aquí Mismo, Grageas de Historia Argentina en Historietas en diferentes ámbitos educativos. Tomando la propia experiencia pedagógica áulica diaria como objeto de experimentación constante, concebimos el protagonismo y compromiso docente. Un proceso de participación y construcción de los alumnos y docentes sobre y en las prácticas docentes. Y el arte un lenguaje “de la”, “por la” y “para la” experimentación (pedagogía experimental; un lenguaje para cuestionar y retraducir el lenguaje académico. Construir el “sentido práctico/(teórico” de la teoría, trabajar el “sentido presente/(pasado” del pasado y “local/(global” del mundo en que vivimos; atender el sentido de transformar nuestra matriz cultural lineal que impide ver el sentido lúdico de las estratégicas y artístico de las actividades; disparadores creativos permanentes dentro de un contexto reflexivo, crítico de la investigación histórica. Proceso de “acción / reflexión / acción” situada que otorga el sentido ético de los procedimientos pedagógicos, el sentido político del sentido de las intervenciones y producciones. La historieta así, resulta el lenguaje disparador para la investigación histórica en las escuelas, y totalizador para la auto reflexión epistemológica y pedagógica del docente, junto al alumno y la reconstrucción de la identidad política de los pueblos.

Las huellas de la enseñanza de la Historia del Arte en los institutos madrileños (1835-1936

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carmen Rodríguez Guerrero

2013-07-01

Full Text Available Este texto pretende ofrecer una relación de los materiales didácticos adquiridos, diseñados y conservados para la enseñanza de la asignatura de Historia del Arte en los dos institutos de mayor recorrido histórico, nos referimos al Instituto de San Isidro y al del Cardenal Cisneros de Madrid. El ajuar patrimonial, que se va a presentar ordenado cronológicamente, está compuesto por mapas, láminas murales, fotografías, placas de linterna, manuales y trabajos escolares con el objetivo de introducirnos en el contexto educativo y justificar los modos de educar de los catedráticos de estas instituciones durante un siglo.

Una Mirada a “Historias de Mujeres Infames”

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Heidy Jazmín Velásquez Muñoz

2014-01-01

Full Text Available El presente artículo es la introducción al proceso de investigación/creación de “Historias de Mujeres Infames” (Trabajo de grado de la Maestría en Literatura, UPTC, en donde se quiere explorar el tema de la infamia, a través de la escritura de biografías imaginarias de campesinas de la primera mitad del s. XX en San Gil y El Socorro, Santander. Se quiere aprovechar el fenómeno literario para cuestionar la manera en que la historia ha sido contada desde una óptica del poder masculino. Por lo tanto, este artículo busca develar la importancia de la voz de la infame en la literatura y en la formación de la memoria de los pueblos dando una ojeada a algunos de los autores que han explorado a profundidad este tema en distintas épocas.

Reparación de las víctimas de la violencia dentro del Proceso de Justicia y Paz en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristina Montalvo Velásquez

2010-07-01

Full Text Available ResumenDentro del proceso de Justicia y Paz colombiano, encontramos que son Víctimas quienes han sufrido daños causados por grupos organizados al Margen de la Ley y como consecuencia de ello pueden acceder a los derechos que dentro del marco de reconciliación nacional se promueven: La Verdad, la Justicia y la Reparación. El análisis que se presenta en este trabajo tiene como propósito suministrarles a los lectores las distintas formas de Reparación que pueden tener las víctimas en el proceso de Justicia y Paz, los principios que orientan la reparación de las víctimas y los dilemas que enfrenta el Estado con la consecuente obligación de garantizarles la Reparación a las víctimas.Palabras Clave:Víctimas, Conflicto armado, Derecho Internacional Humanitario, Derechos Humanos, Reparación. AbstractWithin the process of “Peace and Justice”, we found that victims who have suffered damage caused by organized groups outside the law and consequently can access rights within the framework of national reconciliation are promoted: The Truth, justice and reparation. The analysis presented in this article aims to give the different ways to repair that may have victims, the principles that guide the reparation of victims and dilemmas facing the state the consequent obligation to ensure reparation to victims.KeywordVictims, Armed Conflict, International Humanitarian Law, Human Rights, Reparations.

LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS FUENTES ORALES, EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aliesky Caballero González

2015-01-01

Full Text Available En este trabajo se presentan las ideas esenciales relacionadas con las características del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia en la Educación Secundaria Básica, y una valoración crítica del estado del tratamiento de las fuentes orales por los docentes, teniendo determinado valor para la didáctica, lo que facilitó caracterizar su estado histórico tendencial y metodológicamente orientar la investigación por un camino científico. Para realizar esta evolución histórica de las fuentes orales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia se hizo la consulta de resultados investigativos que tienen relación con el objeto y campo, la revisión de programas de la asignatura en la Educación Secundaria Básica, de orientaciones metodológicas, planes de clases de los Profesores de historia, así como entrevistas a docentes que impartieron la asignatura en su momento. Palabras clave: enseñanza aprendizaje, Historia, fuentes orales, Historia Oral, educación histórica.

LA REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO (RIFOP. INDICADORES DE CALIDAD, RESULTADOS Y LÍNEA EDITORIAL. QUINCE AÑOS DE HISTORIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Emilio Palomero Pescador

2002-01-01

Full Text Available Con este artículo la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP, que comenzó su andadura, no exenta de dificultades, de la mano de un pequeño grupo de profesores de Escuelas Universitarias de Magisterio, quiere conmemorar sus quince primeros años de historia. El trabajo que se ofrece a continuación ha sido construido a partir de los datos que constan en la propia RIFOP y de los que obran en los archivos de la Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP, entidad que tiene el copyright de la revista. También gracias a las numerosas búsquedas bibliográficas realizadas y a las posibilidades que hoy día ofrece la navegación a través de internet. En él se hace un análisis descriptivo de la RIFOP, así como numerosas valoraciones sobre su pasado, presente y futuro. Se profundiza en sus raíces y en su historia reciente. Se destacan sus aportaciones a la formación del profesorado de todos los niveles del sistema educativo. Se analiza su vinculación con la AUFOP y su contribución a la realización de un importante número de Congresos Nacionales y/o Internacionales de Formación del Profesorado. Se detallan sus diferentes secciones, así como las diferentes monografías que en ella se han publicado. Se señala su línea editorial y sus aspiraciones. Por último, se describen algunas de las claves que permiten medir su índice de impacto científico, pedagógico y social, que crece día a día.

Desarrollo de la Teoría de la Demanda: historiografía del enfoque neoclásico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Danny Múnera Barrera

2006-04-01

Full Text Available En la historia del pensamiento económico se identifica a la escuela neoclásica como la línea de análisis de mayor grado de desarrollo epistemológico, y dentro de los principales aportes de esta línea se identifica la conceptualización y aplicabilidad del concepto demanda. En el presente artículo se pretende explicar, desde un punto de vista historiográfico, la forma como algunos economistas victorianos articularon los desarrollos conceptuales propios de la economía marginalista, a las principales vertientes del análisis matemático de los siglos XVIII y XIX, para llegar finalmente, de la mano de los economistas neoclásicos, al siglo XX con una versión clara y concreta de la demanda como categoría fundamental de la microeconomía

Reconstruir la historia del turismo a través de la prensa: la evolución del espacio turístico de Sevilla (1915-2015

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Arsenio Villar Lama

2017-01-01

Full Text Available Sevilla representa uno de los destinos turísticos urbanos más significativos de España. Sin embargo, dicha relevancia no se ve acompañada de una literatura científica equivalente. El objetivo de este artículo es explotar las fuentes hemerográficas (prensa y revistas como base documental para reconstruir la historia del turismo de la ciudad de Sevilla y analizar la evolución de su espacio turístico desde principios del siglo XX hasta la actualidad. En total se recopilan 629 documentos en prensa, entre noticias, anuncios, reportajes y artículos de opinión; que se categorizan en los principales elementos del sistema turístico: accesos y movilidad, alojamiento, demanda, recursos monumentales y oferta complementaria, y política turística. La reconstrucción histórica se ha sintetizado en 7 grandes etapas, permitiendo describir y cartografiar la trayectoria histórica del turismo en la ciudad. Este documento es una contribución inédita en Sevilla y una aportación complementaria a estudios análogos en otros destinos urbanos.

Historia empresarial colombiana Bodytech

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elber Berdugo Cotera

2013-08-01

Full Text Available El conocimiento de los empresarios colombianos, de sus características; el análisis de la forma cómo actúan y cómo logran tener éxito es todavía incipiente, falta todavía mucho camino por recorrer. Sobre todo lo que sabemos de los empresarios del ámbito deportivo y de las comidas es casi desconocido. Con la presentación de las historias de BodyTech y de Crepes & Waffles, queremos contribuir a ese esclarecimiento

Historia o Didáctica de la Historia.

OpenAIRE

Alvarez de Zayas, Rita Marina

2003-01-01

INDICE Presentación Carmen Aranguren R. La Enseñanza de la Historia de Venezuela en la Actual Programación de Educación Básica Joan Pagés Los Contenidos de Ciencias Sociales en el currículo escolar. Ivo Mattozzi Alguna Precisión sobre la Didáctica de la Historia. Rita Marina Alvarez de Zayas Historia o Didáctica de la Historia. Ángel Antúnez y Carmen Aranguren La Lectura y la Escritura: Diagnóstico y Aná...

Tiempo, espacio y el futuro del pasado: los horizontes de la Historia = Time, space and the future of the past: The horizons of History

Directory of Open Access Journals (Sweden)

David Armitage

2016-12-01

Full Text Available Es mucho lo que ha quedado atrás en un amplio abanico de campos históricos. Numerosos historiadores están ensanchando los espacios para crear historias internacionales, transnacionales y globales. Otros están expandiendo el tiempo, para perseguir una Big History, una Deep History y la historia del Antropoceno. ¿Cuál es la explicación para esta expansión de los horizontes? ¿Y que significa para el futuro de la Historia? Este artículo presenta un alegato para la consideración de la historia como una disciplina de las transformaciones sociales y políticas en medio de las crisis de gobernanza global, creciente desigualdad y cambio climático antropogénico.Big is back across a wide range of historical fields. Many historians are stretching space, to create international, transnational and global histories. Others are expanding time, to pursue Big History, Deep History and the history of the Anthropocene. What explains this broadening of horizons? And what does it mean for the future of history? This article makes a case for history as a discipline of social and political transformation amid crises of global governance, rising inequality, and anthropogenic climate change.

Sobre la obsolescencia del positivismo jurídico (Una aproximación desde la historia del pensamiento

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis M. Lloredo Alix

2011-06-01

Full Text Available RESUMEN Una de las cuestiones más debatidas en la filosofía del Derecho de los últimos años es la de la obsolescencia del positivismo jurídico: ¿sigue siendo el iuspositivismo una corriente de pensamiento vigente? ¿Hemos trascendido sus fundamentos, entrando así en una nueva era? ¿O bien estamos asistiendo a un momento de quiebra de sus bases, es decir, a caballo entre dos etapas? El objetivo de esta comunicación es encarar esta pregunta desde una aproximación no muy transitada para afrontar este problema en la discusión contemporánea: la historia del pensamiento. Concretamente, veremos cómo la caracterización canónica del positivismo no sirve para dar cuenta de un largo elenco de teorías positivistas decimonónicas y cómo, desde este prisma, se puede iluminar la cuestión acerca de la pretendida obsolescencia que se le achaca en los últimos años.   ABSTRACT One of the most debated questions in contemporary Law’s Philosophy is the problem about the obsolescence of legal positivism: is still legal positivism a valid theory of law? Have we transcended its constitutive basis, stepping into a new era? Or are we rather just watching the moment in which those fundaments sink, that is, at the middle of two different periods? The aim of this paper is to face this question from an unusual approach in the current discussion about legal positivism: the History of Legal Thought. Concretely, we will try to proof how the canonical definition of positivism does not provide an adequate frame to understand a significant number of positivist theories from 19th century. Furthermore we will see how the problem of its pretended obsolescence can be better faced from that point of view.

Mafalda : ¨Un mensaje de desarrollo para la Sociedad? a partir del análisis del discurso de Mafalda. Plantear una propuesta de comunicación y desarrollo en la educación secundaria periférica

OpenAIRE

Guerrero Ricaurte, Alexandra; Sandoval Jácome, María Augusta

2012-01-01

El principal objetivo a través de este trabajo investigativo es estudiar el discurso de las tiras cómicas de Mafalda para potenciar la comunicación y el desarrollo en la educación secundaria a través de su uso dentro del aula. Entre lo temas que se tratan en esta tesis es el cómic visto como uno de los medios de expresión más conocidos en la actualidad y que ha experimentado gran desarrollo en la historieta gráfica. Consiste en la narración de una historia a través de unas i...

La no homogenidad del Estado Nacional y la corriente internacional de la comunicación.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Kaarle Nordenstreng

2015-05-01

Full Text Available En la historia de la comunicación pueden distinguirse cuatro etapas: primera, la adquisición del lenguaje, que es a la vez el nacimiento del hombre como un ser humano; segunda, el desarrollo de la escritura junto a la comunicación oral; tercera, el cambio fundamental que se produjo en esta etapa tuvo lugar cuando la reproducción de la palabra escrita por medio de la imprenta fue posible realizarlo; y cuarta, la aparición de la comunicación electrónica, comenzando con el telégrafo, el teléfono, la radio y la televisión y continuando ahora con el desarrollo de los satélites de comunicación. Así, la idea principal de este informe está incluida en el concepto de la "no homogeneidad del estado nacional", es decir en la declaración que las fronteras cruciales en el mundo no existen entre naciones sino dentro de ellas.

Los imperativos del exilio (A propósito del centenario de María Zambrano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sánchez Cuervo, Antolín

2004-12-01

Full Text Available Few vital and intellectual trajectories have been so bound to the experience of the exile like that of María Zambrano (1904-2004. Far from being drained in a simple biographical circumstance, it was this experience the constant nourishment of an entire reflection from and on the margin, in answer to the crisis of the western subjectivity. The memory, understood as an interpolating rescue of their lost faces, veiled under the overpowering violence of the European history, and against the grain always of all objective or discursive understanding of the past, plays a part singly inside this reflection. It is for it that centennials as that of María Zambrano invites, not already to remember one of the most important philosophical works in the Spanish exile of 1939, but also to revise the same sense of the anniversaries. To discover, under the objectivity of the same ones, something more than history.

Pocas trayectorias vitales e intelectuales han estado tan ligadas a la experiencia del exilio como la de María Zambrano (1904-2004. Lejos de agotarse en una mera circunstancia biográfica, fue esta experiencia el abono constante de toda una reflexión desde y sobre el margen, en respuesta a la crisis de la subjetividad occidental. La memoria, entendida como un rescate interpelador de sus rostros perdidos, velados bajo la violencia avasalladora de la historia europea, y a contrapelo siempre de toda comprensión lineal, objetiva o discursiva del pasado, desempeña un papel singularmente relevante dentro de esta reflexión. Es por ello que centenarios como el de María Zambrano invitan, no ya a rememorar una de las obras filosóficas más importantes del exilio español del 39, sino también a revisar el sentido de las efemérides. A descubrir, bajo la objetividad de las mismas, algo más que historia.

Historia del Laboratorio Clínico en Bogotá

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alberto Gómez Gutiérrez

2008-12-01

Full Text Available

Pioneros del Laboratorio Clínico Bogotano en el Siglo XX.

Federico Lleras Acosta
César Uribe Piedrahita
Pedro J. Almánzar
Roberto Franco Franco
Andrés Soriano Lleras
Hernando Forero Rubio
Luis Patiño Camargo
Alfonso Rueda Herrera
Venancio Rueda Angarita
Guillermo Aparicio Jaramillo
Hernando Groot Liévano
Eduardo Caballero Ferreira
Daniel Gamboa Galvis
César Mendoza Posada
Luis Callejas Arboleda
César Gómez Vil legas
Hernando Gómez Vesga
Carlos Gómez Vesga
Francisco de Castro
Alfredo Escallón Anjel
Irenarco Venegas
Jaime Saravia
Fernando Cortés Boshell
Victor Ortiz Manrique
Miguel Guzmán Urrego
Carlos García Cortés
Beatriz Cavelier Gaviria
Blanca Osario de Patiño
Pala Grutzlender
r\\lelly de Cediel
Hermana Rosa
Cecilia de Caro
Inés Gómez Delgado

El primer Laboratorio Clinico de la historia fue un espacio reducido con una mesa y un asiento, y

contaba con un único instrumento que era el propio médico que observaba, probaba e interpretaba un
fluido obtenido involuntariamente por su paciente: su orina. Un pequeño frasco de vidrio bastaba
para preparar la prueba. El valor diagnóstico de la orina fue sustentándose con la experiencia médica
esencialmente árabe y judía, y ya en el siglo IX de nuestra era el médico Jacob Isaac Ben Salomón Al
Israelí (c860-953 había escrito el libro que sería traducido en la Escuela Salernitana del siglo XI por
Constantino el Africano (c1 01 0-1 087 bajo el título de Liber de urinis.

Enfoques conceptuales de la psicología en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rubén Ardila

2012-01-01

Full Text Available Se presentan los principales "enfoques" o marcos de referencia conceptuales de la psicología colombiana, dentro del contexto de los 60 años de la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP. Dichos enfoques han sido el psicoanálisis, el análisis del comportamiento, la psicología humanista, la psicología cognitiva y la psicología de la liberación. Se presenta su historia, desarrollo y situación actual. Estos enfoques se enmarcan dentro del contexto de la psicología latinoamericana y mundial.

Historias de vida: el valor del recuerdo, el poder de la palabra

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Jesús Criado

2016-10-01

Full Text Available Circunstancias de orden  muy variado  (el final  de una  era, un  modelo de conocimiento que revela  su inconsistencia, una ciencia  social que se cuestiona e indaga nuevos caminos con- tribuyen a  recuperar  una  de las metodologías más  clásicas  de la ciencia  social,  la historia de vida,   dotándola de nuevos significados y contenido. El punto de vista  subjetivo, la mirada interior,   vuelve  a ocupar un  lugar propio  en la ciencia  social. En  este contexto de cambio de época,  marcado por la aparición  de nuevas tensiones sociales  que genera la globalización, algunas de  las cuestiones de mayor trascendencia se configuran en el marco de las nuevas migraciones. La  variedad  e importancia de los dilemas y conflictos que se derivan de las mismas  revela este  fenómeno como núcleo de uno  de los campos de estudio más  amplios y complejos. Desde esta  perspectiva se sostiene que la utilización del enfoque biográfico no sólo con- tribuye a ampliar el  conocimiento del problema, al incorporar el punto de vista  de los sujetos, sino  que además puede ser soporte de otras funciones.

Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria

OpenAIRE

Feliu Torruella, María

2011-01-01

La investigación que aquí se resume está centrada en el arte y su historia dentro de la educación primaria ya que se considera esta materia como clave para desvelar la mirada de los niños hacia el mundo que les rodea y así puedan aprender a descodificarlo. Desde el inicio de la investigación, se ha intuido que todavía no tenemos ninguna teoría del conocimiento que nos explique por qué los mismos niños pueden aprender entusiasmados algo y no querer aprender otra cosa. La investigación querí...

Los esquemas lógicos: influencia en el pensamiento creativo del profesor en la asignatura Historia de Cuba

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rafael Ángel Cepero-Gómez

2017-11-01

Full Text Available Se exponen ejemplos que ilustran cómo dar tratamiento a la asignatura Historia de Cuba a través del uso de los esquemas lógicos de una manera creativa. La idea fundamental es poner énfasis en ellos como medios de enseñanza y la necesidad de emplearlos en la asignatura, pues estos consisten en representar los modelos, hechos, fenómenos y los procesos objeto de estudio mediante palabras clave combinadas con figuras geométricas que expresan las relaciones esenciales de dichos procesos o fenómenos.

Nuevas aportaciones para la historia de la arqueología en la provincia de Málaga: documentos del Museo Nacional de Ciencias Naturales (I: Las antigüedades de Cártama)

OpenAIRE

Berlanga-Palomo, Maria Jose

2002-01-01

En este artículo damos a conocer los documentos conservados en el Archivo del Museo Nacional de Ciencias Naturales, pertenecientes al antiguo Gabinete del Historia Natural, en los que se documenta la visita en 1779 del Capitán del Regimiento de Infantería de voluntarios de Cataluña, Gerónimo Verde, a la villa de Cártama (Málaga), donde se da noticia de las antiguedades allí descubiertas a mediados de ese mismo siglo.

Comentario al libro "Del Macroscopio al Microscopio- Historia de la Medicina Científica"

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Efraim Otero Ruiz

2002-04-01

Full Text Available

Del Dr. Alberto Gómez Gutierrez - (Bogotá Febrero 14 de 2002.

Si el tercer milenio se inicia con los portentos de la biofísica, la genómica, la microelectrónica y la biología molecular, el segundo finalizó con los horizontes que le habían abierto Newton, Galileo y Leibnitz en el siglo XVII cuyas bases, después ampliadas por Planck, Rutherford y Einstein, permitieron abrir la novísima instrumentación de los siglos XIX y XX. Ello no sólo afectó las ciencias físicas y químicas, teóricas o experimentales: también la medicina pasó, de ser el arte observacional y empírico que venía desde los sumerios y desde Hipócrates, a convertirse más y más en una ciencia, en que las mediciones y las comprobaciones estadísticas o las evidencias dominan cada vez más las avenidas del conocimiento. A los precursores de ese surgimiento milenario de una medicina mensurable y experimental es a quienes dedica Alberto Gómez Gutiérrez su libro “Del macroscopio al microscopio- Historia de la medicina científica” que ha presentado como trabajo de ingreso de Miembro Asociado a la Academia Nacional de Medicina y que, después de ser aprobado casi que por aclamación, tenemos el agrado y el honor de comentar esta noche.

La magna obra, que veremos publicada e ilustrada próximamente, consta de 4 grandes partes o divisiones, comenzadas por una introducción –como parte Ia- y terminadas por un epílogo y por 93 referencias bibliográficas, bien leídas y analizadas por el autor.

Esas divisiones están a su vez formadas por capítulos o secciones, encabezados por letras. La segunda, titulada “Antecedentes de la medicina experimental” va desde lo que el autor llama “las primeras luces” hasta el “nacimiento de la ciencia”, en capítulos de la letra A hasta la F. Pero no es estrictamente una historia de la ciencia o de la medicina, como pudiera esperarse.

Son m

Historia, memoria, pedagogía. Un debate que sigue abierto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sebastián Vargas Álvarez

2012-01-01

Full Text Available El artículo tiene como propósito reactivar el debate académico e investigativo en torno a las relaciones entre memoria, historia y pedagogía, teniendo en cuenta que se ha dado recientemente una renovación en el campo de la enseñanza/aprendizaje de la historia, pero que ha operado más en el plano teórico que en las prácticas educativas como tal. Así mismo, se socializa la experiencia de investigación en enseñanza/aprendizaje de la historia que un grupo de profesores de la Facultad de Educación de Uniminuto vienen realizando desde 2010 a partir del trabajo de campo en el Colegio El Salitre de Suba, Bogotá.

La importancia de la historia y la epistemología de las ciencias para la organización lógica del discurso químico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ruth Sánchez Sánchez

2009-10-01

Full Text Available El siguiente documento pretende resaltar la importancia de la historia y la epistemología de las ciencias, en particular de la química, en la presentación del discurso químico de una manera lógica, teniendo en cuenta la clarificación de la naturaleza históricoepistemológica de los conceptos, asumiendo los criterios teóricos de organización lógica del discurso químico que plantea Jensen.

Los profesores y la transmisión de la historia argentina reciente: entre el currículum y el contexto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Paula González

2004-11-01

Full Text Available El pasado cercano, traumático, doloroso y abierto de los años 70-80, signados por la violencia política y el terrorismo de Estado, se encuentra en la agenda de la transmisión escolar. Como contenido de historia y ciencias sociales y de diversos actos de conmemoración, esta historia reciente interpela a las instituciones escolares y a los profesores. ¿Cómo se construyen las prácticas docentes en torno a esta historia reciente? ¿Qué lecturas y traducciones realizan los profesores de las prescripciones oficiales? ¿Qué lugar ocupa la historia reciente en la enseñanza de la historia argentina del siglo XX? ¿Cómo se materializan las conmemoraciones y clases alusivas acerca del tema? Estas preguntas han guiado nuestra indagación y nuestro diálogo con profesores de Ciudad y Provincia de Buenos Aires (que ejercen en secundaria, EGB3 o Polimodal A partir de la voz de estos protagonistas, el trabajo pretende reconstruir la trama que participa en la transmisión de la historia reciente; un entramado cruzado, entre otros elementos, por la propia historia de la enseñanza de la historia, las tradiciones escolares y las políticas institucionales.

El album ilustrado: un mundo de posibilidades en el aprendizaje infantil y familiar

OpenAIRE

Canela Álvarez, Clara

2017-01-01

Las historias, narradas en diferentes formas, y los libros han formado parte de la infancia en las diferentes culturas y a lo largo de la Historia durante generaciones. A través de ellas, los niños aprenden y disfrutan a partes iguales, generan conocimientos prácticos, conectan con sus emociones, descubren valores y desarrollan la experiencia lectora. Dentro de la literatura infantil, el género del álbum ilustrado destaca como un medio ideal para contener historias, un continente lleno de pos...

La ruta Atlántica del pensamiento afrodescendiente. Hacia un referencial teórico afro sobre la historia de la trata transatlántica, la esclavitud perpetua y la invención del sofisma racial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Christianne Silva Vasconcellos

2014-01-01

Full Text Available Este artículo tiene el propósito de presentar un referencial teórico escrito en las rutas del Atlántico por personas africanas y afrodescendientes, entre los siglos XVIII y XIX. En particular se abordará la interpretación de tres procesos históricos relevantes en la historia de América: la trata transatlántica, la esclavitud perpetua y la invención y uso del sofisma racial. Las autoras y autores que aquí señalaremos teorizaron las experiencias que atravesaron en el seno de sociedades esclavistas y racialistas en América, el Caribe y Europa a punto de forjar un pensamiento propio que está registrado en cartas, poemas, novelas, autobiografías y tesis académicas. Lo que aquí se propone es que estas versiones conforman un referencial teórico capaz de descolonizar la comprensión de la historia de la Diáspora Africana en los centros educativos y académicos en América.

Antropología e historia. Elementos para una crítica de la modernidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan B. Fuentes

2015-03-01

Full Text Available Diseñamos el esquema de una filosofía de la historia, determinando para ello la relación entre dos modos del tiempo histórico, comúnmente reconocidos, que hemos designado como «anular» y «secular». Dicha idea de historia nos conduce a una crítica del programa moderno de cancelación del curso histórico como definitiva realización del proyecto de racionalización y pacificación del mundo. Lo que pretendemos es mostrar de qué modo, lejos de haberse cumplido dicho proyecto, nuestro tiempo presente se caracteriza más bien por una singular «crisis de los elementos antropológicos» de la historia, debida a una muy peculiar «turbulencia» producida en la dimensión del tiempo histórico que hemos caracterizado como «anular» o antropológica. Esta turbulencia sería efecto de la presencia de formas modernas de producción y consumo capaces de ir deshaciendo el tejido de enseres que constituyen lo que hemos entendido como el endoesqueleto cultural de la sociedad y, por ello, como la fuente de apertura al mundo. Dicho diagnóstico ha requerido, a su vez, determinar la función de endoesqueleto de la sociedad y de fuente de apertura al mundo que atribuimos a los objetos de la técnica o enseres.

La historia de la traducción como disciplina teórica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Víktorovich Sadikov Alexander

2005-06-01

Full Text Available El presente trabajo se propone delinear y esbozar las áreas principales de la problemática teórica de la historia de la traducción, área interdisciplinar que ha ido configurándose y cobrando cada vez mayor autonomía en los últimos años. Esto ha obligado a los investigadores a replantear y repensar algunos de los problemas "eternos" de la filosofía del lenguaje, la semiótica y la historia de la literatura y, de manera más particular, el problema del papel que desempeñó la traducción (en sus múltiples formas y funciones en el devenir de la civilización europea.

La historia de la traducción como disciplina teórica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

ALEXANDER VÍKTOROVICH SADIKOV

2005-06-01

Full Text Available El presente trabajo se propone delinear y esbozar las áreas principales de la problemática teórica de la historia de la traducción, área interdisciplinar que ha ido configurándose y cobrando cada vez mayor autonomía en los últimos años. Esto ha obligado a los investigadores a replantear y repensar algunos de los problemas “eternos” de la filosofía del lenguaje, la semiótica y la historia de la literatura y, de manera más particular, el problema del papel que desempeñó la traducción (en sus múltiples formas y funciones en el devenir de la civilización europea.

La historia de la traducción como disciplina teórica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alexander Víktorovich Sadikov

2005-01-01

Full Text Available El presente trabajo se propone delinear y esbozar las áreas principales de la problemática teórica de la historia de la traducción, área interdisciplinar que ha ido configurándose y cobrando cada vez mayor autonomía en los últimos años. Esto ha obligado a los investigadores a replantear y repensar algunos de los problemas “eternos” de la filosofía del lenguaje, la semiótica y la historia de la literatura y, de manera más particular, el problema del papel que desempeñó la traducción (en sus múltiples formas y funciones en el devenir de la civilización europea

El bastón de Esculapio: su historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Isael Armando Pérez Vazquez

Full Text Available Se realizó la revisión bibliográfica con el objetivo de que los jóvenes profesionales de la salud conozcan acerca de la historia, origen y significado del distintivo que representa a la Medicina en todos sus campos con un carácter humanista y elevados valores éticos y morales: el emblema de Esculapio, al que se le atribuyen dotes para calmar o apaciguar. Esta imagen del bastón con la serpiente es la que ha quedado como un atributo del dios curativo y ha llegado hasta la actualidad como símbolo de la Medicina.

O desenvolvimento do marketing: uma perspectiva histórica El desarrollo del marketing: una perspectiva histórica The evolution of marketing: an historical perspective

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Tatiani Santos

2009-03-01

Full Text Available Para entender melhor o Marketing, bem como a sua crescente importância dentro das organizações, este trabalho apresenta uma visão mais detalhada de seu desenvolvimento histórico, desde a época em que ainda não era considerado uma área específica do conhecimento até a atualidade. Para tanto, expõe-se a pré-história do Marketing, onde se identifica que suas atividades eram desenvolvidas somente como práticas do comércio. Mostra-se que é a partir de 1900 que suas atividades passam a ser diferenciadas das práticas do comércio, proporcionando o seu surgimento como uma área do conhecimento distinta. Em seguida, reconstitui-se e divide-se a sua história em décadas, a partir de 1900 até os dias atuais, no intuito de apresentar o surgimento das diferentes escolas de pensamento, o desenvolvimento de novas atividades, o Marketing dentro das organizações e a sua diferenciação em atividades específicas como o Marketing Societal e o Marketing Experiencial. Além disso, busca-se apresentar também a história do Marketing no Brasil, ressaltando seus principais marcos evolutivos. Por fim, são apresentadas algumas contribuições de outras áreas do conhecimento e de algumas ciências, bem como os problemas vivenciados pelo Marketing.Para entender mejor el Marketing, así como su importancia creciente dentro de las organizaciones, este trabajo tiene por objetivo presentar una visión más detallada del desarrollo histórico del Marketing, remontando a su historia, desde la época en que aún no era considerado un área específica del conocimiento hasta la actualidad. Para tanto, presentamos la prehistoria del Marketing, donde identificamos que sus actividades eran desarrolladas solamente como prácticas del comercio. Mostramos que es a partir de 1900 que sus actividades pasan a ser diferenciadas de las prácticas del comercio, proporcionando el surgimiento del Marketing como un área del conocimiento distinta. En seguida, remontamos

Asociación Otras Memorias. Crear Espacios…Construir Memorias…Difundir la Historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laura Benadiba

2011-05-01

Full Text Available Cuando empezamos a construir este proyecto, que es la Asociación Otras Memorias, partimos de la necesidad de abrir espacios de reflexión con respecto a la utilización de la Historia Oral, sobre todo en distintos ámbitos culturales, sociales y de capacitación, para así poder incluir y dotar de herramientas metodológicas a muchísimos colectivos e individuos que, por no pertenecer a la “Academia”, quedan fuera de la posibilidad de que sus trabajos e investigaciones en las que utilizan fuentes orales sean “tomados en serio”, así como que los resultados de dichos trabajos tengan una repercusión directa en el entorno en donde se han realizado y en las personas que han brindado su testimonio, de modo que sirva para la transformación social y como justa “devolución” de aquello que como investigadores nos ha sido dado.Por otro lado, el artículo analiza los orígenes y el desarrollo de la Historia Oral dentro de las corrientes historiográficas, profundiza en las características específicas de las fuentes orales y debate sobre el uso de las TICs en proyectos de Historia Oral.

Historia y cine: un mapa de posibles líneas de análisis en el eje realidad / representación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Emilce Fabricio

2016-04-01

Full Text Available El artículo rastrea algunas posibles líneas de análisis abiertas para historiadores e historiadoras en el campo de intersecciones de los estudios cinematográficos y de la sociedad. Comienza planteando los orígenes del mismo, para adentrarse en las consideraciones del cine como fuente para la historia y de la historia en el cine. Finalmente se considera el caso particular del cine documental y se problematiza la dualidad realidad/representación.

ENSAYO: RELACIONES DE GÉNERO EN INVESTIGACIONES BASADAS EN EXPERIENCIAS DE HISTORIA ORAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Olga Cabrera García

2008-08-01

Full Text Available Este ensayo se propone analizar algunas cuestiones acerca de la perspectiva multidisciplinar en la metodología de la historia oral. Las investigaciones de historia oral tienen algunas características que le dan su especificidad pero, el artículo se concentra sobre dos de ellas: la entrevista y la construcción del documento oral. Se presentan algunas experiencias de ambas etapas de la investigación aunque el énfasis recae sobre el segundo aspecto. Se estudia la vida cotidiana así como la memoria, vinculadas al tiempo, con el propósito de comprender la historia oral.

Fuentes documentales del Archivo General de Indias (Sevilla para la historia de la mujer española en la América colonial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Delfín Ortega Sánchez

2011-06-01

Full Text Available En este artículo analizamos el valor testimonial e histórico de los autos de bienes de difuntos de extremeñas fallecidas en Indias. A partir del estudio de varios expedientes, orientamos nuestro trabajo hacia las posibilidades ofrecidas por este tipo de documentación para la investigación de la historia de la mujer en la América española.

El Sistema Vial Inca y los desafíos para su conservación en tiempos modernos

OpenAIRE

Ríos Canales, Moisés

2013-01-01

El Estado peruano, a través del Ministerio de Cultura, desarrolla dentro de su política cultural una estrategia para la identificación, protección, conservación y puesta en uso social del Sistema Vial Inca, el mayor monumento de la historia americana construida por el Estado Inca en el Siglo XV.

Eric Hobsbawm y su lectura marxista de la historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pilatowsky, Mauricio

2014-06-01

Full Text Available This paper presents a brief survey of the contributions made by the historian Eric Hobsbawm to the field of History and his Marxist stance, both in his academic work and political practice. According to the author, the circumstances in which the researchers live are determinant to their study; hence this analysis includes a review of his biography. This perspective discusses his interpretation of Marx and Marxism, his understanding of History, his militancy in the Communist Party, his Jewish identity, and how he addresses nationalism in relation to the study of capitalism.En este ensayo se presenta un breve estudio de las aportaciones del historiador Eric Hobsbawm en el campo de la historia y de sus posturas marxistas; tanto en su trabajo académico como en su práctica política. El análisis incluye una revisión de su biografía ya que según el autor los investigadores y su manera de investigar responden a las circunstancias que les toca vivir. Desde esta perspectiva se aborda su interpretación de Marx y del marxismo, su forma de entender la historia, su militancia en el Partido Comunista, su identidad judía y el tratamiento del nacionalismo en su relación con el estudio del capitalismo.

Internet e historia contemporánea de España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ángel Martínez de Velasco Farinós

1995-01-01

Full Text Available Internet es un término de origen informático del que poco se sabe aunque mucho se habla; tanto que ha llegado a ser un auténtico mito sociocultural. En este artículo se intenta explicar la joven historia de Internet como medio para llegar a la descripción de los servicios que pueden ser útiles para los historiadores. Posteriormente se muestra la aplicación de Internet hecha para el Departamento de Historia Contemporánea de la UNED y finaliza con un breve comentario bibliográfico.

Historia extensísima de la Anapo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Renán Vega Cantor

1996-05-01

Full Text Available Resistencia y oposición al Establecimiento del Frente Nacional. Los orígenes de la Alianza Nacional Popular (Anapo, Colombia 1953-1964. César Augusto Ayala Diago. Colciencias, Comité de Investigaciones para el Desarrollo Científico, Cindec, Línea de Investigación en Historia Política, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, 1996, 371 págs.

Historia y punición: Ángel Valbuena Prat, depurado

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Serrano Asenjo, Enrique

2006-06-01

Full Text Available The present article delves into the purge file on the Professor and literaty historian Ángel Valbuena Prat. In 1943, Valbuena was forcefully removed from his teaching post at the Faculty of Arts in Barcelona and sent to that in Murcia. This administrative measure was mainly motivated by certain aspects of his Historia de la literatura española (A History of Spanish Literature; Barcelona, 1937. The analysis carried out in what follows throws light on how the repression enforced by Franco’s dictatorship affected the university life of the period, while simultaneously providing information on the reception and history of one of our most prestigious works of literary historiography in the 20th century.El artículo analiza el expediente de depuración del catedrático e historiador de la literatura don Ángel Valbuena Prat. Valbuena fue trasladado forzosamente desde su puesto en la Facultad de Filosofía y Letras de Barcelona a la de Murcia en 1943. La motivación de este acto administrativo se basó principalmente en determinados aspectos de su Historia de la literatura española (Barcelona, 1937. El interés del trabajo procede no sólo de la información que aporta sobre la represión de la dictadura franquista en el ámbito universitario, sino también de los datos que se proporcionan en torno a la recepción e historia de uno de nuestros textos de historiografía literaria de mayor prestigio a lo largo del siglo XX.

Determinantes del acceso al internet: Evidencia de los hogares del Ecuador

OpenAIRE

Botello-Peñaloza, Héctor Alberto

2015-01-01

El objetivo del artículo se centra en investigar los determinantes del uso de Iinternet en los hogares ecuatorianos en 2013, incorporando sus características socioeconómicas dentro de un modelo de elección discreta que realiza estimaciones sobre la probabilidad del uso de internet dentro del hogar con base en los microdatos de la encuesta de uso de TIC. Los principales hallazgos sugieren que el ingreso y el grado de educación de los individuos ejercen las mayores influencias positivas en el u...

Efecto del estrés social agudo sobre impulsividad, toma de riesgos y sesgos atencionales en jóvenes con y sin historia familiar de abuso de alcohol

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Angelina Pilatti

2017-07-01

Full Text Available Este trabajo analizó el efecto del estrés social —inducido experimentalmente— en jóvenes con historia familiar positiva (HFP o negativa (HFN de abuso de alcohol. Se midieron los niveles de cortisol en saliva, la percepción subjetiva del estado emocional y el desempeño en pruebas que miden atención hacia estímulos que señalizan al alcohol, impulsividad y conductas de riesgo. Los participantes expuestos al estrés tuvieron niveles más altos de cortisol en saliva y una percepción subjetiva de mayor malestar y de menor bienestar comparados con los controles. Los HFP reportaron un nivel significativamente menor de bienestar y de mayor malestar que sus pares HFN. No se encontraron efectos significativos de tratamiento, ni interacciones significativas entre tratamiento e historia familiar, en las pruebas de medir impulsividad, conductas riesgosas y sesgos atencionales.

La crisis del siglo III y la recuperación de la Historia de Roma como un tema digno de ser historiado

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando GASCÓ

2010-02-01

Full Text Available Cualquier estudio sobre historiografía griega de tiempos de la Segunda Sofística tiene como punto de referencia obligado la obra de Luciano de Samosata Quomodo historia conscribenda sit. La fecha en que fue escrita se puede establecer con verosimilitud a partir y poco después de la primavera-verano del 166, es decir, una vez terminada la guerra contra los partos (161-165 y propagada la peste, a la que alude en un pasaje. La ocasión para escribir este trabajo se la ofreció a Luciano una floreciente y en su opinión lamentable historiografía que había surgido a la sombra de las campañas de Lucio Vero —o más bien de sus generales— contra los partos y que tenía como objeto de consideración laudatoria tales empresas bélicas. La intención de hist, conscr. fue, por una parte, denunciar los defectos y errores de estos Tucídides improvisados y, por otra, establecer una preceptiva a la que se deberían remitir quienes emprendieran la no fácil tarea de escribir historia. Tal objetivo pretendió llevarlo a cabo por medio de tres partes bien diferenciadas consistentes en una introducción (1-6, un desarrollo (7-60 y un epílogo (61-63. Tras la introducción, donde señala cuál es el fin y sentido de la obra, pasa a tratar en dos secciones centrales su contenido fundamental. En la primera de ellas distingue entre historiografía, poesía y encomio (7-13 y denuncia con ejemplos tomados de los historiadores de las guerras párticas los atentados que contra la historia se pueden cometer (14-32. En la segunda (33-60 se ocupa, como él mismo dice (33, de la parte positiva del tema y ofrece un conjunto de consejos que conciernen a los historiadores y sus obras. El opúsculo termina con un epílogo en forma de breve recapitulación de las virtudes básicas del historiador (61-63.

De Kosala a Bollywood: dos mil años contando historias. Un estudio semiótico del ramayana

OpenAIRE

Noguera Mas, Roser

2008-01-01

RESUMEN El Rāmāyaa se originó en el norte de la India entre los siglos IV a.C. y IV d.C. Contiene elementos fantásticos, míticos, legendarios y religiosos. Los jainistas y los budistas escribieron sus propios rāmāyaas para criticar aspectos del brahmanismo y difundir sus doctrinas. La literatura sánscrita se inspiró en la leyenda de Rāma y la historia también se incluyó en los purāas. En el siglo V aparecieron las primeras narrativas visuales, paneles esculpidos en los templos que se le...

Hacia una nueva filosofía de la historia. Una revisión crítica de la idea de progreso a la luz de la epistemología del sur

OpenAIRE

Antoni Jesús Aguiló Bonet

2010-01-01

Tomando como marco de referencia las aportaciones teóricas de la epistemología del Sur de Boaventura de Sousa Santos, el objetivo principal de este artículo es el de revisar críticamente algunas de las modernas concepciones lineales y homogeneizantes del tiempo y la historia, concretamente la filosofía ilustrada del progreso, la teleología eurocéntrica de Hegel y el finalismo histórico neoconservador del primer Fukuyama. Con este propósito, el artículo plantea un nuevo enfoque de la relaci...

La arquitectura española del siglo XIX: estado de la cuestión

OpenAIRE

Navascués Palacio, Pedro

1990-01-01

Los problemas que pueden afectar a la historia de la arquitectura española del siglo XIX, como disciplina, no son muy diferentes de los que tiene planteados la historia del arte español en general, y si se me permite ir más allá, de las limitaciones que condicionan en nuestro país la investigación y conocimiento de la Historia l. El estudio de la arquitectura del siglo XIX, probablemente uno de los capítulos más jóvenes de la historia del arte español, ha debido de rom...

El Papado entre Biografía e Historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriano PROSPERI

2009-10-01

Full Text Available RESUMEN: El artículo es una introducción a la lectura de la magna Enciclopedia dei Papi, obra presentada en Bolonia en el año 2001. Biografía e historia tienen en el caso del Papado una tradición antigua. La construcción del poder papal pasó por la prohibición del análisis crítico y el control de las fuentes documentales, las cuales sólo estuvieron al alcance de proyectos apologéticos. La Edad Moderna se caracterizó por una deliberada exclusión del Papado del conocimiento historiográfico. El rechazo de la Reforma protestante al poder papal no se basó en investigaciones históricas sino en la más oscura tradición profética. La historia del Papado propiamente dicha comenzó con la inspiración luterana de Leopold von Ranke y la respuesta católica de Ludwing Pastor.ABSTRACT: The article is an introduction to the reading of magna Encyclopedia dei Papi, work presented in Bologna in 2001. Biography and history are part of an old tradition in the case of the Pope state. The institution of the Pope power passed through the prohibition of the critical analysis and the control of the documentary sources, which only were within reach of apologetic projects. The Modern Age was characterized by a deliberate exclusion of the Pope of the historiographic knowledge. The rejection of the papal power by the protestant Reformation was not based on historical investigations but on the darkest prophetic tradition. The history of the Papal state itself began with the Lutheran inspiration of Leopold von Ranke and the catholic answer of Ludwing Pastor.

Las relaciones entre cine, cultura e historia: una perspectiva de investigación audiovisual

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Edward Goyeneche-Gómez

2012-01-01

Full Text Available Este artículo analiza una perspectiva de investigación audiovisual soportada en el estudio de las relaciones entre cine, cultura e historia, que permite comprender la construcción y el uso que las sociedades contemporáneas hacen, dentro de complejos procesos históricos, de modos especí!cos de representación y codi!cación fílmica, vinculados a modelos culturales y estéticos que dependen de sistemas ideológicos más amplios.

Las defensas de la canal de Bocachica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodolfo Segovia Salas

1981-01-01

Full Text Available Dentro del gran marco de la guerra colonial anglo-española del siglo XVII que de tantas maneras condiciona la historia iberoamericana, Cartagena de Indias ocupaba un lugar de privilegio. Puntual del imperio fue militarmente arrullada en una cuna de piedra. Sus fuertesy murallas eran el soporte de la presencia hispana en el Caribe sur y garantizaban vitales comunicaciones con el virreinato del Perú por el istmo de Panamá.

Breve historia de la formación psicopedagógica del profesorado universitario en España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Emilio Palomero Pescador

2003-01-01

Full Text Available En este artículo se resume la historia de la formación psicopedagógica del profesorado universitario en España. Se analiza el reciente cambio de orientación que se ha producido al respecto, que el autor conecta con el sistema de evaluación del profesorado universitario mediante encuestas, con la aplicación progresiva del Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades y con el nuevo Espacio Europeo de la Educación Superior. Destaca que los sistemas de evaluación han provocado, desde mediados de los pasados años noventa, un notable incremento del interés de las Universidades españolas por la formación psicopedagógica de su profesorado, de forma que hoy día todas ellas organizan algún tipo de actividad orientada a la formación psicopedagógica del mismo. Analiza el reciente incremento de investigaciones, publicaciones, congresos, jornadas, redes y foros de debate en torno al tema. Y deja constancia de los planes de formación que existen en la actualidad, así como de las dificultades, problemas y alternativas que existen al respecto. Finalmente, subraya la necesidad de que se produzcan cambios importantes en la Universidad y en su profesorado, en aras de su doble misión pedagógica: formar profesionales competentes, a la vez que ciudadanos libres, ilustrados, respetuosos, democráticos, críticos, tolerantes y felices.

Luces y sombras de la historia de la renta italiana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

SIMONE MISIANI

2011-01-01

Full Text Available El artículo ofrece una breve introducción a la historia de la contabilidad en Italia y examina, en particular, los orígenes de la decisión política. Esto ensayo analiza la posición preeminente, aunque largamente ignorada, ocupada en el pensamiento empírico por parte del debate público sobre la renta pública. La contabilidad nacional se ha planificado en Italia sin dar lugar a una democracia liberal, como fue el caso de los Estados Unidos. El instituto nacional de estadística italiano (ISTAT fue controlado directamente por el fascismo. Mussolini usaba la estadística como un instrumento para el control totalitario. Pero una análisis más profundo de esta institución contradice esta afirmación. Se abre una contradicción entre la imagen de propaganda del fascismo y las mediciones hechas por el ISTAT. Hoy, después de la crisis económica y financiera mundial del 2007- 2009, la historia de la contabilidad italiana es aún un tema de actualidad.

Viaje alrededor del sistema-mundo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pablo González Casanova

2015-08-01

Full Text Available Al iniciar el recorrido, Wallerstein sostiene dos tesis principales: que la historia está abierta, y que vivimos una etapa en que el determinismo disminuye. En un caso enfrenta las tesis de una historia clausurada, en otro, la de un futuro sin alternativas. Ni es el ?n de la historia ni vivimos en el mejor de los mundos posibles. La investigación y la acción tienen que explorar en los terrenos macro y micro de la política, la economía, la cultura y la sociedad y descubrir cómo se abre y cierra la historia del porvenir, y como se abren los límites actuales del sistema-mundo a los valores universales respetando sus particularidades y especi?cidades. El planteamiento de Wallerstein se opone a las tesis de moda de los funcionarios-?lósofos del “establishment” conservador, dizque tecnocientí?co y objetivo. Permite comprender un mundo que está abierto a la libertad aunque no necesariamente la alcance.

Hacia una historia crítica del arte paleolítico : la historia social de las ciencias sociales como paradigma

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Oscar Moro Abadía

2008-01-01

Full Text Available Algunos trabajos recientes han subrayado la emergencia, durante los años noventa, de una historia crítica de la arqueología opuesta a la historiografía tradicional. Como estos autores señalan, el principal objetivo de la nueva generación de historiadores es que la historia de la arqueología asuma una posición más central en el conjunto de la disciplina. En este contexto, pensamos que el proyecto de la historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu puede proporcionar un modelo útil para construir una historiografía crítica que introduzca el pasado en los debates disciplinares. Tomando como ejemplo nuestro reciente trabajo sobre arte paleolítico, sugerimos aquí algunas ideas sobre la utilización de la historia social de Bourdieu como instrumento de análisis histórico que permita comprender mejor los cimientos de la ciencia arqueológica.Recent works on archaeological theory have emphasized the emergence during the nineties of a critical history of archaeology as opposed to a traditional historiography. As these authors have pointed out, the main aim of the former is that the history of archaeology assumes a more central position in the discipline. In this context, we suggest that Pierre Bourdieu's project of Social history of social science can provide archaeologists with a useful model to build a critical historiography of the discipline that articulates the past with contemporary debates on archaeological knowledge. Taking our recentworks on Paleolithic art into account, we propose in this paper some critical thoughts on Bourdieu's Social History as an instrument of historical analysis that is useful to better understand the foundations of archaeological science.

Watson, Skinner y Algunas Disputas dentro del Conductismo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

RICARDO PELLÓN SUÁREZ DE PUGA

2013-01-01

Full Text Available Con motivo del primer centenario de la publicación del manifiesto conductista, se revisa brevemente la concepción de Watson (1913 sobre el aprendizaje y la conducta, y se extiende dicho análisis al conductismo de B. F. Skinner y a las disputas entre enfoques molares y moleculares en el análisis de la conducta.

El rol del monstruo en las narraciones audiovisuales dirigidas a los niños y niñas. Un análisis semiótico cultural a través del dibujo infantil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pedro Chacón

2015-02-01

Full Text Available Esta investigación, basándose en los resultados de un estudio piloto que revelaba la importancia del monstruo como personaje para los niños/as de entre 5 y 6 años, se focaliza en el análisis de esta figura como arquetipo recurrente en los productos de la cultura visual infantil contemporánea. Para ello, la metodología empleada se divide en dos etapas diferenciadas: Una primera fase analítica –que pretende ahondar en los significados otorgados a esta figura en el audiovisual infantil de las últimas décadas– y una segunda fase empírica –que se sirve del dibujo infantil, la entrevista desestructurada y el análisis semiótico cultural para observar cómo interpretan los niños/as el rol de este personaje en las historias o narraciones de las que son receptores–. Como resultado se elabora una clasificación que agrupa bajo una serie de categorías básicas, las que podrían ser las variantes más importantes de este personaje dentro del audiovisual infantil. Posteriormente, se comparan estas tipologías definidas con los dibujos realizados por 41 niños/as de Educación Infantil de la ciudad de Granada. En base a esa comparativa se pone de manifiesto, no sólo que el monstruo constituye un símbolo cultural concreto dentro del audiovisual infantil, sino también que los niños/as más pequeños son perfectamente capaces de asimilar los diferentes papeles que éste desempeña dentro de las narraciones.Cómo referenciar este artículo Chacón, P., Morales, X. (2015. El rol del monstruo en las narraciones audiovisuales dirigidas a los niños y niñas. Un análisis semiótico cultural a través del dibujo infantil. Foro de Educación, 13(18, pp. 51-68. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2015.013.018.003

Estudio del paradigma mesiánico de Elías: Historia de su interpretación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

P. César Carbullanca N

2006-12-01

Full Text Available La expectativa mesiánica del profeta escatológico se presenta en las Sagradas Escrituras por medio de los textos Dt 18, 18; Ex 23, 20 y Mal 3, 1. 23, que hablan de las figuras de Moisés y Elías. Este artículo, el primero de una serie, está centrado solo en Elías y presenta la historia de la interpretación que han realizado en torno a la figura del profeta durante el periodo que media entre el judaísmo tardío y el cristianismo primitivo. El artículo explica en primer lugar los antecedentes conceptuales y terminológicos de esta expectativa; en segundo lugar expone las diversas connotaciones que posee la figura de Elías durante el judaísmo tardío, tanto en Qumrán como en la literatura rabínica. En tercer lugar desarrolla la interpretación que realizaron distintas comunidades cristianas de la venida del Elías redivivus, representadas por los textos de Lc 1, 68-79; Lc 7, 26-29 y Mc 9, 11-13. Esta historia de la interpretación otorga una "panorámica" que contextualiza adecuadamente las diversas confesiones cristológicas en los textos neotestamentariosThe messianic expectation of the eschatological prophet is presented in Sacred Scripture in the following texts: Dt 18:18, Ex 23:20 and Mal 3: 1, 23, which speak of the figures of Moses and Elijah. This article, the first in a series, is centered solely upon Elijah and presents the history of the interpretation that has been done regarding the figure of this prophet during the period that extends from late Judaism to primitive Christianity. The article explains, in the first place, the conceptual and terminological backgrounds of this expectation. In the second place, it expounds upon the diverse connotations that the figure of Elijah possessed during late Judaism, as much in Qumran as in rabbinical literature. Thirdly, it develops the interpretation that distinct Christian communities made about the coming of Elijah redivivus, represented by the texts Lk 1: 68-79; 7: 26-29 and Mk 9

La importancia del análisis dinámico ante el análisis estático del hogar y la familia. Algunos ejemplos de la ciudad de Cuenca en el siglo XIX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

DAVID SVEN REHER

1984-01-01

Full Text Available El sistema de clasificación de Laslett-Hammel sobre la historia de la estructura familiar y del hogar se ha convertido en un método básico de análisis para la mayoría de los historiadores de la familia, a pesar de sus carencias a la hora de enfrentarse con los aspectos más dinámicos de las relaciones familiares. Esas deficiencias son estudiadas en profundidad dentro del contexto de la Cuenca del siglo XIX, donde se observa un fuerte predominio de hogares nucleares y una fuerte relación entre los matrimonios relativamente tempranos y la formación del hogar. Los resultados derivados de un estudio que relaciona los registros nominales de listados durante cinco años con la media de habitantes revelan que hubo un importante movimiento de salida de la estructura del hogar, y que con frecuencia cambió el tamaño y la estructura del hogar más de una vez cada cinco años. Estos datos parecen sugerir que, aunque la herramienta mencionada con anteriorida sigue siendo útil para este tipo de estudios, tiene cierta tendencia a simplificar algunos de los aspectos más dinámicos de las relaciones familiares.

La figura de Alcibíades en la historia de Atenas del siglo V y en la narrativa del Banquete de Platón

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gabriele Cornelli

2015-07-01

Full Text Available La figura de Alcibíades atraviesa la historia de Atenas del siglo V y la narrativa del Banquete con su fuerza política dramática y su representación de género desviado. El “affaire”  Alcibíades asume así un lugar central en las preocupaciones platónicas dirigidas generalmente a la revisión histórica de los años de plomo de las disensiones civiles  y más específicamente como una unión peligrosa de éste con Sócrates y su grupo. El sentido de la incursión dramática de Alcibíades en el Banquete, así como su elogio a Sócrates, será leído a la luz de los testimonios de Jenofonte, Tucídides, Androcles y Andócides, entre otros, en busca de la comprensión de la lectio platónica de la trayectoria de uno de los personajes más destacados de la Atenas clásica.

Historia clínica en el consultorio: Una necesidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leonardo A Cuesta Mejías

1997-08-01

Full Text Available Se analizan las ventajas y desventajas del modelo de historia clínica individual vigente para la atención primaria de salud en nuestro país. Se tuvieron en cuenta decenas de opiniones recogidas a todo lo largo del país y la experiencia de más de 11 años como médicos de la familia de los autores del trabajo. Se concluye que es improcedente la utilización de una historia clínica individual de tipo ambulatorio en la atención primaria de salud en nuestro medio. Como quiera que en la carpeta metodológica ministerial aparece como una indicación recoger estas historias en los consultorios que sea posible, y que ha sido algo no muy bien comprendido por un grupo importante de médicos de la familia, consideramos necesario el desarrollo de este trabajo, el cual puede servir de fundamentación teórica de esta indicación.The adventages an disadventages of the standing model of individual medical history for primary health care in our country are analyzed. Tens of opinions obtained troughout the country and the experience accumulated by the authors for more than 11 years working as family physicians were taken into account. It is concluded that it is not convenient the use of ambulatory individual medical histories at the primary health care level in our environment. As in the ministerial methodological instructions it is indicated to keep these histories at the physician's office whenever it is possible, and an important group of family physicians do not understand it very well, we consider as necessary the development of this paper, which may be used as a theoretical foundation of this indication.

Enseñanza de la historia del derecho centrada en el aprendizaje de los estudiantes a lo largo de 115 años de la fundación de la cátedra (Chile, 1902

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eric Eduardo Palma

2018-01-01

Full Text Available El artículo analiza las ideas sobre la enseñanza de la historia del derecho de Juan Antonio Iribarren y Aníbal Bascuñán Valdés (y, a través de ellos, las de Valentín Letelier y Rafael Altamira y Crevea, y la concepción polifacética, y muestra que la historia de la disciplina a lo largo de 115 años, desde la fundación de la cátedra en Chile, conoce momentos de innovación didáctica fundados en el interés por el aprendizaje de los estudiantes y la formación de un abogado con conciencia crítica. La presencia de estas propuestas permite sostener la potencialidad de la cátedra para la formación del abogado del siglo XXI.

El atardecer de la modernización: La historia del megaproyecto hídrico GUATAPÉ- PEÑOL en el noroccidente colombiano, años 1960/1970

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Carlos López

2009-04-01

Full Text Available Resumen La historia de Antioquia, y en particular la económica, ha sido contada como un todo e incluso en algunas de sus dimensiones específicas: minera, industrial, comercial. Dado el relevante impacto político y sociocultural que la construcción de hidroeléctricas ha tenido desde finales del siglo XIX, una historia que quizás nos debemos es la socioeléctrica, uno de cuyos capítulos fue el proyecto Guatapé Peñol caracterizado, por el hundimiento de dos pueblos y tierras aptas para el cultivo. Una mirada del proyecto, recuperando la voz desde esos dos pueblos, es el propósito del artículo.   Abstract The Antioquia’s history, in economics mainly, has been treated as a whole, even on very precise grounds as: minig, industry and commerce. Although the political and sociocultural impact that the new hydroelectric power stations have had since the ending of twentieth century, the one that need to be told is the socioelectrical history, specially the Guatapé Peñol project, whith the final sinking of two towns and a large amount of land useful for peasants. A glimpse to this project, that regains the voice of those towns is the purpose of this paper.

Modelos y contramodelos en la Historia legionensis (llamada ‘silensis’

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hélène Thieulin-Pardo

2012-02-01

Full Text Available Este estudio se propone mostrar que el cronista que redactó la Historia legionensis (llamada silensiselabora, gracias a ciertos paralelismos y antagonismos como a algunas relaciones textuales internas, la figura modélica del buen gobernante que se plasma en la del emperador Alfonso VI. El beneficio del panegírico recae en los continuadores de la realeza leonesa, más allá de la incompleta biografía del emperador que propone la crónica. La idealización de la figura imperial, el recuerdo de la monarquía gótica, el ensalzamiento de virtudes y obligaciones morales, la condena de comportamientos guiados por la falta de legitimidad que desembocan en disturbios y contiendas civiles, así como la denuncia de la luchas fraternas y la censura de los hijos adulterinos provocadores de división de los reinos incitan a pensar que la Historia legionensis redunda en defensa de los derechos de la reina Urraca en el difícil contexto de su reinado, y quizás en beneficio de su hijo, el futuro Alfonso VII.L’étude qui est ici présentée s’emploie à montrer que le chroniqueur qui rédige l’Historia legionensis (dite silensis élabore, grâce à la construction d’une série de parallélismes et d’antagonismes, grâce à des relations textuelles internes, la figure du bon gouvernant et que celle-ci prend forme dans la représentation de l’empereur Alphonse VI qu’il propose. Au-delà de la biographie incomplète de l’empereur, le bénéfice de ce panégyrique rejaillit sur les successeurs de la royauté léonaise. L’idéalisation de la figure imperiale, le souvenir de la monarchie wisigothique, l’exaltation des vertus et des obligations morales, la condamnation des comportements guidés par le manque de légitimité débouchant sur des troubles et des querelles civiles, ainsi que la dénonciation des luttes fraternelles et la censure des enfants adultérins provoquant la division des royaumes permettent de penser que l’Historia

América en los manuales escolares españoles de historia (1900-1940: trayectória de una investigación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luciana Oliveira Correia

2012-10-01

Full Text Available El texto que presentamos, es el relato de la búsqueda y análisis que hemos realizado en losmanuales de Historia españoles de la Enseñanza Secundaria con el objetivo de comprender losvínculos didáctico-pedagógicos del contenido sobre América presentes en la enseñanza de laHistoria. A través de la técnica de Análisis de Contenido hemos explorado los manualeseditados en las cuatro primeras décadas del siglo XX, para conocer en que partes delcontenido se localiza la temática América y desde cuales expresiones claves se centra lanarrativa; como los términos utilizados para hablar sobre América van evolucionando a lolargo del contenido del libro texto y a lo largo de los años en las publicaciones; yprincipalmente cual es el sentido de América para currículo de Historia Español.

Conceptos e historia del cese menstrual: un acercamiento género-sensitivo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ivannia Chinchilla-Badilla

2013-12-01

Full Text Available El presente artículo reflexiona en torno al papel del patriarcado en la evolución histórica del concepto de la menopausia y su protagonismo en la patologización pasada y presente de este evento vital. A partir de una postura epistemológica sensible al género, reseña la definición tradicional de la menopausia, así como otras denominaciones frecuentes en diversos períodos históricos, haciendo un repaso por los enunciados de la Antigüedad clásica y el Renacimiento, la formulación de la menopausia como enfermedad en los siglos XVIII y XIX, la invención de la terapia de reposición de estrógeno como hito histórico durante el siglo XX y el estudio de la controversia existente alrededor de la terapia de reposición hormonal en el presente siglo. Tras el abordaje analítico, concluye que es imperativa la necesidad de aportar a las ciencias de la salud nuevos marcos referenciales que brinden una visión menos estigmatizante de tal proceso natural, desde la cual puedan cuestionar y ampliar sus posicionamientos respecto a la atención de las mujeres en edad mediana que experimentan el cese menstrual. Asimismo, se señala la importancia de cuestionar y denunciar, desde la Psicología, los discursos ideológicos que a través de la historia han justificado la dominación, opresión, marginalización, control y violencia simbólica hacia las mujeres no menstruantes.

Las concepciones centrales del liberalismo y del socialismo sobre la nación en Europa: 1850-1914

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martha Lucía Quiroga Riviere

2015-07-01

Full Text Available El artículo presenta desde la historia del pensamiento político las reflexiones centrales alrededor del tema de la nación en Europa de las dos corrientes de pensamiento más importantes de la segunda mitad de siglo XIX, el liberalismo y el socialismo. Desde mediados del siglo las cuestiones de la nación aparecieron para estas dos corrientes como un problema complejo y difícil. Dentro de su contexto político y a través de literatura secundaria, pero sobre todo del estudio de los textos de los mismos autores, se exponen, desde el liberalismo, las reflexiones en su debate sobre la “nacionalidad” y el “principio de las nacionalidades” de Lord ACTON, así como la concepción de nación de Renán; y, desde el socialismo, los aportes alrededor de “la cuestión nacional” en Polonia e Irlanda de MARX y ENGELS, para luego entrar a exponer las expresiones más decantadas y sistemáticas sobre el concepto de nación poco antes de la Primera Guerra Mundial del liberal conservador FRIEDRICH MEINECKE y del austromarxista OTTO BAUER. El texto muestra una problemática que lleva muchas décadas y unos presupuestos teóricos que, desarrollados en su tiempo, aún hoy juegan un papel en la teoría y la práctica alrededor del problema de la nación. Por esto, al final el artículo evalúa de manera sintética la resonancia de dicho legado.

Comportamiento epidemiológico del Programa de Detección del Cáncer Bucal en Puerto Padre

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elva Zayas Sánchez

2014-10-01

Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en el municipio de Puerto Padre, provincia de Las Tunas, Cuba, en el período comprendido desde febrero de 2011 a febrero de 2012, con el objetivo de describir el comportamiento epidemiológico del programa de detección del cáncer bucal. De un universo de 105 pacientes remitidos se seleccionó una muestra de 99 pacientes. Se estudiaron variables cuantitativas y cualitativas, la información se obtuvo de fuentes secundarias, como las historias clínicas, los registros de las unidades y los indicadores de los servicios. Se encontró que predominó dentro de los pacientes remitidos el grupo de adultos mayores (mayores de 60 años y el sexo masculino. El servicio estomatológico del área de salud de Vázquez remitió el mayor número de pacientes, fue bajo el porciento de pacientes remitidos con relación al total de examinados. El factor de riesgo de mayor prevalencia fue el tabaquismo, la exposición solar superó al alcoholismo. La lesión más frecuente fue la leucoplasia y la zona de la cavidad bucal más afectada el labio inferior. Fue alto el porciento de pacientes remitidos con neoplasias malignas

La historia deportiva familiar: una experiencia didáctica en la Universidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gerard Mauricio MARTINS FONSECA

2007-01-01

Full Text Available El presente trabajo relata una experiencia de enseñanza y aprendizaje realizada en la asignatura de Historia de la Educación Física y de los Deportes en el curso de formación de profesorado de Educación Física en la Universidade de Caxias do Sul en Brasil. El objetivo fue valorar la importancia del conocimiento histórico para la formación de los futuros profesionales. Los alumnos realizaron una pequeña investigación histórica a cerca de la presencia e influencia del deporte en sus familias, procurando así comprender cómo se produjo la opción de los mismos por la carrera en la Educación Física y Deportes. Al construir y analizar su propio proceso histórico, los estudiantes comprendieron mejor lo que es Historia y su importancia, además de un mejor entendimiento sobre la influencia de los hechos del pasado en el presente.

Experiencias de montaje creativo: de la historia oral a la imagen en movimiento ¿Quién escribe la historia oral?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Silvia Rivera Cusicanqui

2012-11-01

Full Text Available Este artículo marca la apertura de Silvia Rivera al mundo de la sociología de la imagen y del montaje audiovisual. De este modo nos ofrece una reflexión importante sobre la práctica de la historia oral ¿Quién escucha? ¿Quién habla? Por otro lado, nos invita a pensar acerca de la producción audiovisual y la autoría, vinculándola con los distintos movimientos sociales y políticos de gran influencia en la historia social boliviana, como el anarquismo, el katarismo y el indianismo. Finalmente nos comparte los procesos creativos que la llevaron a trabajar en el cine, mayoritariamente en el género de docu ficción.

Historia del Desarrollo del Mapa de la Mente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jorge González Hernández

2007-08-01

Full Text Available Aunque el desarrollo de la neurología y psicología se remonta cientos de años, la investigación en neurociencias a gran escala es un logro del siglo XX. En estos últimos 100 años, se ha generado gran parte del cuerpo de conocimientos que sustenta nuestra visión general del sistema nervioso. Numerosas características bioquímicas, fisiológicas, farmacológicas y estructurales del cerebro han sido descritas, primero en invertebrados y luego en vertebrados. En los últimos años, esfuerzos importantes han sido destinados también a definir las bases de las funciones de percepción, emoción, memoria, atención y cognición. Por último, tanto los métodos experimentales como la observación de individuos (a menudo pacientes con lesiones definidas nos han permitido asociar ciertas funciones a regiones neuroanatómicas específicas. Como resultado, hoy tenemos un campo de estudio del cerebro y las ciencias cognitivas (mente tan bullente en información como en incógnitas de compleja solución. El misterio de la relación mente/cerebro es un viaje apasionante a través de un laberinto de información, hipótesis y teorías, que captura tanto al estudioso de la biología como al matemático o al filósofo. De hecho, solo parece razonable enfrentar tamaña tarea desde las trincheras de la interdisciplinariedad, dada la multiplicidad de los componentes y su naturaleza que solo emerge desde un todo coherente.

Conservacion de truchas del Pacifico

Science.gov (United States)

Brooke E. Penaluna

2016-01-01

La historia de las truchas del Pacífico, pertenecientes al género Oncorhynchus, es una historia muy interesante que se basa en la persistencia y diversificación de sus especies debido, en gran parte, al dinamismo propio que existe en su medio ambiente. Desde el oeste de Norteamérica, extendiéndose hasta el este de Asia, las truchas del Pacífico han experimentado la...

Arlette Farge, Efusión y tormento. El relato de los cuerpos. Historia del pueblo en el siglo XVIII,  Buenos Aires, Katz editores, 2008, 235 p. Traducción de Julia Brucci

OpenAIRE

Fayó, Ileana

2009-01-01

Arlette Farge reflexionó en La atracción del archivo acerca la transformación epistemológica operada a partir de la revisión crítica del valor del documento y la definición de un método de análisis histórico librado de las sujeciones antropológicas. Efusión y tormento. El relato de los cuerpos. Historia del pueblo en el siglo XVIII materializa aquella problematización del trabajo arqueológico en un análisis de los discursos acerca de los cuerpos del pueblo francés en el siglo XVIII. A esta em...

El compromiso y la confianza como factores incentivadores de la transmisión del conocimiento tácito dentro de la organización

OpenAIRE

Juárez Ibarra, Manuel; Trevilla Cantero, Celina

2008-01-01

La transmisión del conocimiento es un elemento clave para la generación de ventajas competitivas sostenibles, y dentro de la literatura se reconoce que la motivación extrínseca no es suficiente para lograr una transmisión voluntaria de conocimiento entre individuos y equipos de trabajo. En el presente artículo se destacan dos factores claves para conseguir que los empleados intercambien voluntariamente su conocimiento entre sí: el compromiso y la confianza –incluidos en la motivación intrínse...

Aportación al conocimiento del texto de la Historia de los animales de Eliano y asuntos conexos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

J. Vara

1987-06-01

Full Text Available The author gives some examples in order to demonstrate that Aelian took most of his stories in Historia Animalium from previous works, especially from the Historia Animalium by Aristotle, the De sollertia animalium by Plutarch, the Naturalis Historia by Pliny and also from works by Oppian and Athenaeus.

La presencia de la biotecnolog??a dentro y fuera de la escuela. Primeros resultados de un estudio diagn??stico

OpenAIRE

Enrique Mir??n, Carmen; Cabo Hern??ndez, Jos?? Manuel; Corti??as Jurado, Jos?? R.

2007-01-01

En este art??culo se analizan diversas fuentes de informaci??n (estudios sociol??gicos y de opini??n sobre Biotecnolog??a, prensa escrita, revistas especializadas de divulgaci??n cient??fica y tecnol??gica), opiniones del profesorado no universitario sobre cuestiones generales y espec??ficas de Biotecnolog??a y la propia historia de la Biotecnolog??a. Las conclusiones apuntan a la influencia de los medios de comunicaci??n en la opini??n del profesorado, al igual que en el caso del p??blico en...

Historia, evolución y otras cuestiones sobre el plagio musical

OpenAIRE

Grilo Bartolomé, Félix

2017-01-01

El estudio y propósito del presente Trabajo Fin de Máster es, además de la búsqueda de originalidad y creatividad sobre la materia tratada, analizar la modalidad delictiva del plagio (musical) y sus variedades, dentro del campo de la Propiedad Intelectual (artículo 270 del Código Penal), en el que se aborda, desde una perspectiva objetiva, algunas cuestiones problemáticas a la hora de determinar y comprender los límites con otras figuras afines, así como la posibles interpre...

HISTORIA DEL ECMO (OXIGENACIÓN POR MEMBRANA EXTRACORPÓREA O SOPORTE VITAL EXTRACORPÓREO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodrigo Díaz, Dr.

2017-09-01

Full Text Available RESUMEN: EL ECMO u oxigenación por membrana extracorpórea, tiene una larga historia de desarrollo. Partiendo con el estudio del aparato circulatorio, transfusiones sanguíneas y circulación extracorpórea en el quirófano. Hay casos aislados reportados en la segunda mitad de la década de 1960, el primer paciente vivo se publicó en el NEJM en 1972. Existe suficiente evidencia para pensar que tiene un impacto positivo en la falla respiratoria neonatal y en la misma condición en adultos, si estos son transferidos a un centro ECMO. Más estudios están siendo llevados a cabo, para clarificar el impacto del ECMO en la falla respiratoria, cardiaca y en el paro cardiaco refractario. SUMMARY: ECMO (Extracorporeal Membrane Oxygenation has a long history of development. Starting with circulation, blood management and extracorporeal circulation in the operating room. ECMO, began its development in late 1960s, with some few cases, being the first reported alive patient, published in 1972 in the NETM. There is enough evidence to think it has a positive impact in catastrophic neonatal respiratory failure and in adults in the same condition, transferred to an ECMO center. More trials are ongoing to settle ECMO impact in respiratory, cardiac failure and cardiac arrest outcomes. Palabras clave: ECMO, circulación extracorpórea, falla respiratoria, falla cardiaca, Keywords: ECMO, extracorporeal circulation, respitatory failure, cardiac failure

La historia como traición en la novela chilena de los últimos 50 años

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Ostornol Almarza

2015-01-01

Full Text Available El presente artículo recorre la forma en que la figura de la traición se instala en la narrativa chilena de las últimas décadas, como un modo de representación de la historia reciente del país. A partir del último discurso de Salvador Allende, donde se representa el golpe de estado de 1973 como un gran acto de traición, se analiza un conjunto de novelas de escritores pertenecientes a tres de las últimas generaciones literarias del país. La historia, entendida como un discurso que se le ofrece a cada ciudadano, se percibe como traidora, en la medida que decepciona el sentido de identidad nacional, las utopías históricas o la memoria.

Neoclasicismo, cementerios e Ilustración en Cuba en las primeras décadas del siglo XIX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martha Elizabeth Laguna Enrique

2010-03-01

Full Text Available La historia de la arquitectura funeraria en La Habana, comenzó con laconstrucción del Cementerio General (1806, auspiciado por el obispo vasco Juan José Díaz de Espada, primer campo santo que se construyó en Hispanoamérica, como consecuencia de la Real Cédula de Carlos III, fechada el tres de abril de 1787, que obligó a todos los ayuntamientosa erigir necrópolis municipales en lugares apartados de los núcleos urbanos y que acabó con la costumbre de enterrar en las iglesias y conventos.Ese recinto funerario inicial, ya desaparecido, fue realizado por el arquitecto francés Étienne-Sulpice Hallet, figura poco estudiada en el contexto cubano y que introdujo el neoclasicismo dentro de la arquitectura habanera. La presente comunicación plantea un acercamiento al tema del desarrollo de las ideas ilustradas en Cuba y la difusión del neoclasicismo como estilo dominante en la arquitectura funeraria de la isla, durante las primeras décadasdel siglo XIX.

El contrato de agencia comercial. Análisis dentro del contexto del derecho romano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Elisa Camacho López

2009-06-01

Full Text Available Sumario: Premisa. Principios derivados del sistema jurídico romano-germánico aplicables al contrato de agencia comercial. i. Algunas figuras de la actividad mercantil en el derecho romano. ii. Cláusulas de no competencia. A. Posibles fuentes de la obligación de no competencia en el derecho romano. 1. Obsequium. 2. Operae iuratae. 3. Operae stipulatae. 4. Stipulatio. 5. Contratos innominados. 6. Lex mancipii. B. Licitud o ilicitud de la obligación de no competencia en el derecho romano. C. Condena por el incumplimiento de la obligación de no competir. iii. Consecuencias de la terminación del contrato. A. Revocación del mandato por parte del mandante. B. Renuncia del mandato por parte del mandatario. iv. Conclusiones

CÓMO ABORDAR LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL ARTE DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO: EL MOVIMIENTO IMPRESIONISTA COMO EJEMPLO

OpenAIRE

Triviño Cabrera, Laura

2015-01-01

En las páginas siguientes presento una propuesta metodológica sobre cómo afrontar la enseñanza de la historia del arte desde una perspectiva de género. Para ello, nos centraremos en uno de los movimientos artísticos más fácilmente identificables por el alumnado y por el público en general: el impresionismo. Nuestro proyecto educativo bajo el título, «Impresionismo en clave feminista», tiene como objetivo comprender el surgimiento y las características de dicha corriente artística ...

El mito en las historias de la España primitiva

OpenAIRE

Caballero Lopez, José Antonio

1997-01-01

Estudiamos en este artículo el uso del mito en las Historias de España. Pero no nos referiremos tanto a las simples alusiones míticas, cuanto a la serie de mitos y sus variantes que se utilizan en ellas con el claro objetivo de retrotraer hasta la época mítica la historia primitiva de la Península. Se quiere probar de esta manera la antigüedad de España, de su población y de la institución más preciada por la mayoría de esos historiadores, la monarquía.

Historia del desarrollo institucional turístico del Meta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ramón Vergel

2002-11-01

el primer plan de desarrollo turístico departamental, se comienza a visualizar diferentes tipologías de turismo que se podían desarrollar como el Ecoturismo y a trabajar en pro de ello. Surge luego el segundo Plan Sectorial del Meta visualizando al turismo como producto. Posteriormente se realiza un Estudio Exploratorio sobre el Potencial Turístico del Meta y la promoción turística del departamento comienza a surgir con la participación en ferias y vitrinas turísticas importantes logrando así fijar un mercado turístico: Bogotá.

El juego, Todos los juegos” Entre la norma y la práctica. Sentidos del juego en el Jardín de Infantes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alonso, Daniela

2012-06-01

Full Text Available El juego en el Jardín de Infantes es una práctica cultural largamente debatida entre pedagogos y cientistas sociales. A la larga historia de su presencia en el Nivel Inicial, se suman prescripciones que norman su uso a través de los Diseños Curriculares. Sin embargo, la actividad lúdica que se desarrolla cotidianamente trasciende las reglamentaciones y se transita dentro de un proceso en el cual los distintos actores intervinientes participan activamente en las diferentes modalidades de juego. Sentidos múltiples y apropiaciones diversas le confieren a la práctica lúdica matices siempre cambiantes en la vida diaria de las escuelas infantiles. Documentar sus particularidades y dar cuenta de las clasificaciones y jerarquizaciones que subyacen al uso del juego es la propuesta del presente trabajo.

Ética filosófica en Colombia. 1990-2000

OpenAIRE

Palacio, Martha

2005-01-01

El siguiente artículo presenta las conclusiones de la investigación realizada sobre la ética filosófica en la última década del siglo XX en Colombia. Dentro del proyecto investigativo de la Facultad de Filosofía de la Universidad Santo Tomás de Bogotá, Colombia, orientado al estudio y análisis de la historia de las ideas en América latina y Colombia, la investigación llevada a cabo buscó definir y aclarar el lugar que ocupa la ética filosófica en la historia de las ideas en Colombia. Para tal...

Utilización de la historia oral para el aprendizaje de contenidos históricos en Educación Secundaria y su relación con la identidad local, la motivación y el autoconcepto social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alex Ibañez-Etxeberria

2016-03-01

Full Text Available La enseñanza de la historia en entornos formales es un campo en transformación, donde la enseñanza tradicional memorística, va dejando poco a poco paso a otro tipo de enseñanza de la historia más práctica, en el que el uso de fuentes, y el recurso a programas externos de apoyo, es cada vez más habitual. Uno de estos recursos, son los programas de historia oral basados en testimonios personales, que permiten llevar experiencias cercanas en el espacio geográfico y lejas en el tiempo a las aulas, y trabajar contenidos históricos y conceptos como la identidad local. Esta investigación de corte experimental y metodología cuantitativa, busca indagar desde su carácter exploratorio, en  la incidencia que pueden tener este tipo de programas en la adquisición de contendidos de carácter histórico en alumnado de educación secundaria, y su relación con algunas variables psicosociales. Para ello se ha trabajado sobre el programa educativo “Barakaldo ayer...” (País Vasco, España, y se ha analizado si tras la participación en el mismo, se producen cambios en el conocimiento de contenidos conceptuales sobre la historia minero-industrial general y de la zona, así como en la motivación hacia el estudio de la historia, el autoconcepto social o la identificación con lo local. Los resultados, dentro de las limitaciones propias, confirman el avance del alumnado en el conocimiento de contenidos conceptuales, y un aumento de la identidad en clave local. Para el autoconcepto, se registran mejoras en la dimensión responsabilidad social. Finalmente, no se registra ningún aumento motivacional significativo.

Integración del sistema SoloWAN de optimización de tráfico en redes WAN como un servicio dentro de una plataforma IaaS basada en OpenStack

OpenAIRE

Vega García, Carlos

2016-01-01

El trabajo consiste en la integración del software SoloWAN de optimización de tráfico en redes WAN, desarrollado en el Center for Open Middleware (COM) de la UPM, como un servicio dentro de una plataforma IaaS basada en OpenStack. Para alcanzar este propósito, se ha llevado a cabo un proceso de desarrollo partiendo del estudio de la plataforma OpenStack, analizando sus características, entendiendo los nodos que de los que está compuesta, así como los diferentes servicios que ofrece. S...

Las ciudades en la Web. Barcelona y Turín: el storytelling del turismo y del ocio

OpenAIRE

Soro, Elsa

2014-01-01

El presente trabajo parte de la necesidad de comprender y describir el funcionamiento del sistema mediático dentro del escenario urbano contemporáneo, en el cual los sectores productivos tradicionales se han visto progresivamente eclipsados, y los sectores recreativos y de la cultura han ido adquiriendo una importancia creciente, convirtiéndose así en agentes involucrados en la producción de imágenes y representaciones urbanas. La creciente relevancia dentro del sistema-ciudad del reino...

Aprobación y resimbolización del patrimonio en el Ecuador. Historia, arquitectura y comunidad. El caso de Cuenca

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alexandra Kennedy Troya

2007-06-01

Full Text Available El artículo analiza la conservación del patrimonio arquitectónico en el Ecuador. Propone recuperar la noción de patrimonio ligada a la noción de ciudadanía. El ensayo plantea el estado de la cuestión en Ecuador, revisa los casos de Quito y Guayaquil y se concentra en la problemática en Cuenca, ciudad Patrimonio de la Humanidad desde 1999. Formula la necesidad de que la investigación y la difusión de la historia de estas ciudades sean adoptadas como parte de una política pública permanente.

De pescadores y agricultores: una historia local de la gente del valle de Chicama antes de 1565

Directory of Open Access Journals (Sweden)

1995-01-01

Full Text Available DE PECHEURS ET AGRICULTEURS : UNE HISTOIRE LOCALE DES HABITANTS DE LA VALLEE DE CHICAMA AVANT 1565. Une transcription de la deuxième partie d'un manuscrit, daté de 1565 et publié ici, présente l'histoire orale de la vallée de Chicama, racontée par les chefs indigènes de l'époque de Guayna Capac. Une introduction au document donne des informations sur des rencontres entre Européens et indigènes sur l’implantation des Espagnols dans la vallée sur les conceptions différentes de la terre et de la tenure foncière et sur la dégradation du milieu naturel. Se presenta una transcripción de la segunda mitad de un manucristo de 1565 que cuenta la historia oral de los señores étnicos del valle de Chicama desde los tiempos de Guayna Capac. Una introducción al documento pone el manuscrito en su contexto histórico, hablando del encuentro entre los españoles y los naturales del asentamiento español del valle de los conceptos españoles e indígenas acerca de la tierra y la tenencia de dicho valle y la degradación del medio ambiente. ABOUT FISHERMEN AND AGRICULTURISTS: A LOCAL HISTORY OF THE PEOPLE IN CHICAMA'S VALLEY BEFORE 1565. A transcription of the second part of a manuscript, dated 1565 and published here, presents the oral history of the Valley of Chicama, as told by native lords, from the time of Guayna Capac. An introduction to the document provides information on the encounters between Europeans and natives Spanish settlement of the Valley conflicting conceptions of land and tenure and environmental degradation.

Etno-historia de la homosexualidad en américa latina.

OpenAIRE

Mott, Luiz

2011-01-01

La homosexualidad debe ser un desafío y no un tabú para la Ciencia. Es pues el objetivo de romper el silencio y tabú que rodea el amor entre personas del mismo sexo en nuestro continente, que he decidido tratar de la historia y la antropología de la homosexualidad en América Latina.

El Dietista-Nutricionista dentro del Sistema Nacional de Salud Español: abordando la desnutrición hospitalaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Néstor Benítez Brito

2017-07-01

Full Text Available En España, se considera al Dietista-Nutricionista un profesional sanitario según la Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. No obstante, estos profesionales han encontrado serios problemas para ejercer su actividad en el ámbito sanitario, especialmente en el medio hospitalario. Por otra parte, en el año 2003, la Unión Europea desarrolló en el marco hospitalario a través del Consejo de Europa la necesidad de una atención nutricional de manera obligatoria. Entre las medidas más destacadas se encuentra la identificación y prevención de las causas de la desnutrición, junto con la búsqueda de una formación integral del Dietista-Nutricionista para tener un mejor abordaje en la atención y el soporte nutricional. A pesar de estas directrices, España es el único país de la Unión Europea que no cuenta con la presencia de este profesional dentro de su Sistema Nacional de Salud en la mayoría de Comunidades Autónomas. Por ello, la incorporación del profesional Dietista-Nutricionista a la red hospitalaria española contribuiría aún más en la detección, evaluación y tratamiento de la desnutrición, mejoraría la relación coste-efectividad de los tratamientos, aumentaría la calidad de vida de los pacientes y lograría establecer una asistencia sanitaria pública en condiciones de igualdad efectiva.

La lectura de novelas como instrumento para interpretar la historia. Los casos de Galdós y Coloma

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo Serna Galindo

2017-07-01

Full Text Available El presente artículo acomete el proyecto de dejar constancia de la importancia cultural que tiene la lectura de obras literarias. Lo literario se vincula a nuestras vidas de manera indeleble y merece la pena reflexionar sobre ello. Se reivindica la figura del escritor como elemento clave del proceso creativo, y se contempla el género novelesco a manera de fuente valiosa para la interpretación de la historia. En este sentido se estima la obra de Benito Pérez Galdós, al que algunos historiadores avezados se aproximan para confeccionar o completar su visión de hechos históricos concretos o de épocas y ambientes determinados. En el caso de Galdós, apreciamos nexos entre la literatura y la historia española del siglo XIX. Algo similar —salvando las distancias— ocurre con la novela Pequeñeces (1890, del escritor Luis Coloma, que nos ofrece una visión certera del tejido aristocrático en la convulsa España del Sexenio revolucionario (1868-1874.

Gobernabilidad municipal en medio del conflicto armado en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Adolfo Pedraza Beleño

2012-11-01

Full Text Available Ejercer el gobierno local en algunos municipios colombianos puede ser todo un reto en tanto tiene que desenvolverse en un contexto de disputa armada que dificulta, impide o restringe la acción de gobierno. En las últimas décadas se ha acentuado el conflicto armado en Colombia como consecuencia, en parte, del cambio de estrategia y la pugnaz lucha por el control local, el cual genera importantes dividendos. La acción de los grupos armados sobre los municipios se enmarca dentro de una generalidad lamentable en la historia colombiana. Uno de los intereses de este estudio es presentar el devenir de la injerencia de los grupos armados en el proceso gubernamental, pero también en la estructura social. Para ello se plantea en una primera parte el contexto en el que se enmarca la gobernabilidad; posteriormente se analiza el concepto de gobernabilidad teniendo en cuenta un escenario de conflicto armado y, finalmente, la importancia del municipio para los grupos armados ilegales teniendo como punto de partida la descentralización político-administrativa de principios de los años noventa.

Apuntes sobre codificación y costumbre en la historia del derecho colombiano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mauricio García Villegas

2003-12-01

Full Text Available En América Latina la actitud de las personas frente al derecho esambivalente. Por un lado, creemos que el destino social está encadenado adecisiones legales cruciales sin las cuales la sociedad caería dentro de laanarquía y el caos. Sin embargo, por el otro lado, embargamos un fuertesentimiento de independencia frente al derecho oficial, lo cual ocasionalmentetoma la forma de rebeldía, o de una reivindicación de ¿derechonatural¿, que justifica el hecho de emprender acciones contra, o al margen,de lo prescrito. Así, en América Latina el derecho suele ser percibidono sólo como un instrumento de dominación de clase sino también comouna fórmula futura para la redención social. Evoca resistencia tanto comoinspira esperanza, todo ello en una especie de división temporal entre, porun lado, el contexto presente del individuo bajo los efectos de la dominacióny, por otro lado, la sociedad futura emancipada.

Literatura, tecnologías de información y comunicación en clases de historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Zandra Herrera Jacobs

2015-01-01

Full Text Available El objetivo del presente artículo es determinar la influencia del análisis de la literatura con apoyo de las tecnologías de información y comunicación en la percepción de los materiales de instrucción, que se deben utilizar en una clase de historia. El diseño de investigación es de tipo pre-experimental, pre-prueba y postprueba con un solo grupo, como instrumento de recolección de datos se utilizó el cuestionario. La muestra estuvo conformada por veinte estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Integral de la Universidad Nacional Abierta en Venezuela, que ejercían la docencia como profesores no graduados. Se efectuó un taller con actividades presenciales y a distancia para estudiar la historia moderna y contemporánea de Venezuela a través del análisis de la obra literaria Casas Muertas, de Miguel Otero Silva, con apoyo de las tecnologías de información y comunicación. Los resultados indican que se produjeron cambios en la percepción que tenían los estudiantes acerca de los materiales de instrucción que se deben utilizar en las clases de historia, además del libro de texto consideran a la literatura y dichas tecnologías. Asimismo,plantean que éstas últimas favorecen el aprendizaje y el trabajo grupal.

Retorcer el tiempo: Fernando Bryce y el arte de historia = Twisting the time: Fernando Bryce’s art of history

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miguel Ángel Hernández Navarro

2016-06-01

Full Text Available Durante las últimas dos décadas, toda una generación de artistas se ha interesado por el pasado actuando como virtuales historiadores: investigando, trabajando con documentos primarios y promoviendo visiones críticas de la historia. Este artículo examina la obra del artista peruano Fernando Bryce bajo ese prisma del «arte de historia». A través de un particular método de trabajo, que el artista ha llamado «análisis mimético», Bryce reflexiona sobre la construcción de la historia, la geopolítica, la identidad en Latinoamérica, sobre todo en Perú, los conflictos bélicos del siglo XX o incluso de la vigencia y genealogía del pensamiento revolucionario. Con una estética aparentemente de archivo, Bryce selecciona documentos que posteriormente copia en tinta china sobre papel para construir nuevas lecturas de la historia. Su selección, descontextualización, visualización de historias pasadas y olvidadas contribuye a traer el pasado al presente. Y su método de trabajo –el copiado anacrónico de documentos, la performance de la historia, su repetición «trastornada»– retuerce el tiempo y cuestiona los discursos hegemónicos acerca del pasado.Over the last two decades, a whole generation of artists approach to the past as if they themselves were historians: investigating, working with primary documents and promoting a critical engagement with history. This article considers the work of Peruvian artist Fernando Bryce through the prism of this «art of history». Using a particular work method—which the artist has dubbed «Mimetic analysis»—Bryce reflects on the construction of history, geopolitics, identity in Latin America, particularly in Peru, the armed conflicts of the 20th century or even the validity and genealogy of revolutionary thinking. With an archive-like aesthetics, Bryce selects documents that he subsequently copies in ink on paper in order to construct new readings of history. His selection

La Historia verdadera de la conquista de la Nueva España, de Bernal Díaz del Castillo: Un estudio bibliográfico de las dos primeras ediciones

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jeffers, Clara F.

2011-07-01

Full Text Available El presente artículo pretende mostrar la evidencia que confirma cuál de las dos primeras ediciones de la Historia verdadera de la conquista de la Nueva España de Bernal Díaz del Castillo es, en realidad, la primera. Las dos tienen pies de imprenta muy parecidos -Madrid, Imprenta del Reino- y ambas llevan la fecha de 1632, o bien en la portada o en la suma de la tasa. A través de la evidencia bibliográfica comprobamos que la edición con la portada calcográfica es la primera edición, y la edición con la portada tipográfica es una edición contrahecha posterior. Este artículo es fruto de una investigación realizada como trabajo de fin del máster titulado "Crónicas americanas en la Biblioteca Histórica "Marques de Valdecilla".The following article uses bibliographical evidence to prove which of the two first editions of Historia verdadera de la conquista de la Nueva España by Bernal Díaz del Castillo is the true first edition and which is a posterior illegal edition. Both have the date 1632 either in their imprint or in their legal preliminaries, but this article will show that the illegal edition was printed at a later date. This article is the result of research carried out during the course of investigation related to the Master's Thesis "Crónicas americanas en la Biblioteca Histórica "Marques de Valdecilla".

Las identidades políticas y étnicas en la Historia Regional de Guatemala: reflexiones sobre un recorrido

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Edgardo Cal Montoya

2009-01-01

Full Text Available El estudio propone un primer recorrido por la historiografía guatemalteca de la últimadécada en el que se valora la presencia del campo de trabajo de la ‘Historia regional’en su itinerario de desarrollo. Desde una revisión de la mayor parte de la producciónescrita sobre la temática, se propone una explicación sobre las aportaciones de estecampo de trabajo historiográfico en la comprensión de las identidades étnicas ypolíticas fuera de las visiones ‘metropolitanas’ que han prevalecido en la historiografíaguatemalteca y centroamericana. Asimismo, se valora el aporte de este marco detrabajo metodológico a la investigación histórica guatemalteca al lanzar nuevaspreguntas y debates sobre la formación de las identidades políticas y étnicas situadasen su espacio concreto de acción, dimensionadas en la complejidad de su formulacióny apropiación por parte de los sujetos e interpretadas sin perder de vista las estructurassociales dentro de las que se desarrollan y transforman cotidianamente.

La implantación de la viruela en los Andes, la historia de un holocausto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Uriel García Cáceres

2003-03-01

Full Text Available La historia de las epidemias de viruela en los Andes tiene el carácter tétrico del relato de un holocausto. Esta presentación está destinada a resaltar las etapas más importantes del proceso de la implantación de la viruela en las poblaciones andinas en general y, en particular, en el Perú, desde principio del siglo XVI hasta nuestros días.

El maestro del Pavo Real

OpenAIRE

Montalvo Martín, Francisco J

2013-01-01

Este trabajo pretende hacer una primera aproximación al Maestro del Pavo Real, un platero barcelonés del siglo XIX que usó como marca personal la silueta de un pavo real visto de frente con la cola desplegada y todo ello dentro de un círculo. Este trabajo pretende hacer una primera aproximación al Maestro del Pavo Real, un platero barcelonés del siglo XIX que usó como marca personal la silueta de un pavo real visto de frente con la cola desplegada y todo ello dentro de un círculo.

de la historia de las ciencias

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Antonio Acevedo-Díaz

2004-01-01

Full Text Available La metodología científica incluye aspectos como la capacidad de invención de hipótesis y modelos, la creatividad y el uso del razonamiento analógico, entre otros muchos más. El presente artículo se ocupa del papel de las analogías en el pensamiento creativo de los científicos, aplicado a un caso paradigmático de la historia de las ciencias del siglo XIX, como fue el desarrollo de la teoría del campo electromagnético de Maxwell, que daría lugar a una de las grandes síntesis de la física clásica: la de los fenómenos ópticos, eléctricos y magnéticos. Ilustrado con las palabras del principal protagonista, las de otros físicos de la época y las de historiadores de las ciencias que se han ocupado de este tema, el artículo muestra el exhaustivo uso que Maxwell hizo de las analogías y el razonamiento analógico en su intento de conseguir sus más importantes propósitos científicos

Aproximaciones a la enseñanza-aprendizaje de la historia en tiempos posmodernistas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Alberto Pérez Piñón

2016-10-01

Full Text Available Una nueva oleada de oxigenación ha llegado a los historiadores y a la historia académica que se está construyendo, la historia que hacen los historiadores como resultado de los acontecimientos sociales, la metahistoria o la toma de consciencia del conocimiento que tenemos y su reflexión y los arribos a nuevas interpretaciones. En este trabajo se presentan algunas ideas con el fin de intentar una aproximación a la enseñanza-aprendizaje de la historia desde el enfoque de las perspectivas posmodernistas, en el entendido de que en la actualidad existen distintas y encontradas opiniones en relación a este movimiento cultural que algunos teóricos de la talla de Habermas contradicen y lo conciben como la continuación del proyecto modernista, sustentado en los pilares de la concepción racionalista, optimista de la certidumbre de la sociedad europea de los siglos xvi y xvii. Se ofrecen algunas pautas para la reflexión de docentes y estudiantes interesados en el conocimiento históri- co, para aceptar la transformación de esta disciplina hacia la pluralidad de enfoques y para reconocer la influencia de viejos y nuevos paradigmas en los proceso de enseñanza-aprendizaje.

Apuntes sobre historia empresarial: Relatos de algunas experiencias

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elber Berdugo Cotera

2003-10-01

Full Text Available El presente articulo tiene como objetivo mostrar la importancia de la Historia Empresarial y la constitución de una línea de investigación para el entendimiento de la historia del país y la comprensión de las principales características de nuestros empresarios tanto en el ámbito regional como en el nacional. Se trata igualmente, de dar cuenta de los aspectos teóricos y metodológicos utilizados en la investigación sobre el estudio de caso de Servientrega y sus gestores, lo mismo que de los principales hallazgos encontrados en ella. Por último, señalar cómo ésta clase de experiencias pueden resultar enriquecedoras para aquellas personas que ejercen una función educativa empresarial o pretenden asumir como proyecto personal y familiar de vida ser empresarios.

Reconstrucción del enfoque del aumento y generación del efectivo para la Pyme de manufactura

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Igor Rivera González

2011-01-01

Full Text Available Este artículo parte de la hipótesis de que el aumento continuo del efectivo es el objetivo principal dentro de las pequeñas y medianas empresas privadas de manufactura3. Nuestra finalidad es realizar una propuesta teórica acerca de cómo definir la paramétrica referida al aumento del efectivo en un periodo a través del análisis de la forma en que se genera el efectivo dentro de las pequeñas y medianas empresas (Pyme de trasformación; para ello, se resalta la importancia de tres elementos clave que intervienen en la generación del efectivo: a el proceso de transformación, b la optimización del flujo de materiales y de información y c la creación de valor.

Huincúl Kimvn. Mirando la Historia "desde arriba".

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pedro Canales Tapia

2013-01-01

Full Text Available El siguiente trabajo es una proposición histórica regional, de carácter etnográfica, que amparada en las técnicas y propuestas emanadas desde la historia oral y los estudios de la memoria, presentan una descripción de la situación vivencial de dos ancianos mapuche. Este relato muestra, a partir de la oralidad de los sujetos, la conexión, disociación y conflicto entre historia de vida e historia nacional - hegemónica, dando cuenta del sitial marginal y pauperizado, que la población mapuche experimenta de manera estructural, desde la pérdida de su territorio y la desarticulación de éste en el siglo XIX en adelante. De este modo, la historia mapuche se articula a partir de los dispositivos de la memoria y su vínculo con la alteridad, desde posiciones marcadas por la colonialidad de las relaciones sociales entre sí y con otros/as. De esta forma, rescatar la memoria histórica de dos  ancianos mapuche, nos adentra en la discusión acerca dela construcción constante de identidad étnica y despliegue de la etnicidad entre los miembros de un grupo determinado, emergiendo de allí discursos culturales, políticos y demandas sociales,que interpelan a la sociedad colonizadora y hegemónica, desde ámbitos tan diversos como laritualidad, el medio ambiente y la relación hombre – naturaleza.

Historia Reciente: apuntes sobre un campo de investigación en expansión

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marina Franco

Full Text Available Este artículo se dedica a presentar las que consideramos características centrales del campo de la Historia Reciente, que en Argentina desarrolla en la última década un proceso de consolidación intelectual e institucional y una marcada expansión en la cantidad de investigaciones -plasmadas en tesis, artículos, libros y ponencias-. Repasamos para ello los principales problemas epistemológicos y políticos de esta área de la historiografía, presentamos algunos datos cuantitativos para dar cuenta del proceso de expansión, proponemos un balance de los principales nudos en que se concentra la producción y señalamos las áreas de vacancia y desafíos con que se encuentra el campo de la Historia Reciente en la actualidad.

UNA LECTURA ALTERNATIVA DE LA HISTORIA DEL CULTO A LOS SANTOS EN LA PINTURA Y ESCULTURA DE COLOMBIA EN LOS SIGLOS XX Y XXI

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alberto Echeverri Guzmán

2017-07-01

Full Text Available Cuando se trata de mirar al significado que la santidad cristiana ha tenido para el creyente es indispensable preguntarse por los contenidos subyacentes del arte que ha buscado representarla en la pintura y la escultura. Teniendo como base general los esenciales referentes estéticos del arte figurativo, el ensayo retoma algunos entre los muchos santos del catolicismo romano más populares en el medio colombiano, mirando a su origen remoto y a la evolución que cada uno de ellos ha registrado a lo largo de la historia. Esa encuesta permite dilucidar una ideologización del arte al ser puesto al servicio de intereses de tipo institucional y, en consecuencia, de la confesión de fe que él ha querido respaldar. Se concluye apuntando a su posible renovación pues desde su nacimiento en el ámbito cristiano no pretendió otra cosa que remitir al creyente más allá de la obvia limitación de lo figurativo.

ESENCIA Y PRÁCTICA DE LA HISTORIA ORAL ESSÊNCIA E PRÁTICA DA HISTÓRIA ORAL ESSENCE AND PRACTICE OF ORAL HISTORY

OpenAIRE

Pablo Pozzi

2012-01-01

http://dx.doi.org/10.5965/2175180304012012061 Este artículo/conferencia discute la relación entre historia, historia oral, y la historia del presente. Postula que escisión entre estas no es fija sino que se articulan entre sí hasta el punto que sus fronteras se desdibujan. Asimismo, a partir de plantear a la historia oral como una subrama de la ciencia histórica, se discute si las particularidades latinoamericanas pueden significar que existe una historia oral propiamente “latinoamericana”...

La crisis de la enseñanza de la historia en Nicaragua

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Josefina Vijil Gurdián

2000-12-01

Full Text Available El presente artículo ubica el origen de la crisis que enfrenta actualmente la enseñanza de la Historia en Nicaragua en la concepción de histona escolar subyacente en el sistema educativo y en los fines y objetivos atribuidos a esta disciplina como legitimadora del poder de turno, y propone reorientar el análisis del problema desde un enfoque pedagógico y didáctico. La autora defiende el principio de que la asignatura de Historia escolar es necesaria y pertinente en la formación de los niños, niñas y jóvenes, pero no solamente porque enseña fechas, nombres y hechos históricos, sino porque permite la construcción de competencias y capacidades necesarias para el proceso de aprendizaje, inicia en el método y la lógica del historiador, en la investigación, el análisis, motiva a buscar en el pasado las explicaciones para el presente, pone en contacto con diferentes fuentes históricas, promueve el respeto a las diferencias, enseña la relatividad de la verdad y es una oportunidad para formar a las y los constructores del porvenir en los valores de tolerancia, justicia, solidaridad, libertad y democracia.

¿Memoria no es historia? Testimonios de una escuela durante la dictadura militar en Argentina (1976-1982

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rubén CUCUZZA

2013-11-01

Full Text Available El artículo reproduce cuatro testimonios sobre algunos acontecimientos sucedidos a docentes y alumnos de una escuela durante la última dictadura militar en Argentina entre 1976 y 1982. Los relatos son entrelazados con algunas aproximaciones al problema de la memoria y el olvido, a las relaciones entre memoria e historia, a las posibilidades de la historia reciente y al papel de los testimonios en la tarea del historiador.

El aprendizaje de la historia de la literatura: modelo genealógico de esquematización conceptual

OpenAIRE

Caro Valverde, María Teresa; González García, María

2009-01-01

Este documento ofrece un modelo de aprendizaje conceptual de la Historia de la Literatura a partir de esquemas genealógicos conceptualizados por medio de la lectura y la escritura significativas. Ofrece también varios ejemplos y fichas de esquematización genealógica de la historia de la la literatura apreciada en su globalidad hipertextual, dado que atiende a la tipología y la intertextualidad del fenómeno literario.

Capital Psicológico: un constructo fundacional dentro de la psicología organizacional positiva

OpenAIRE

Cabezas Corcione, Andrés; PhD, Director del Centro Latinoamericano de Psicología Positiva Aplicada-CELAPPA. Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Chile.

2016-01-01

El presente artículo propone dar a conocer la importancia del capital psicológico como constructo fundacional,dentro de la psicología organizacional positiva, sosteniendo y evidenciando su impacto positivo tanto en eldesempeño laboral, como en la felicidad y satisfacción vital de los trabajadores. Para esto en primera instanciase revisará brevemente, qué se entiende por psicología organizacional positiva, para luego poder realizar unadefinición conceptual del CaPsi y sus cuatro dimensiones; e...

Volver a contar historias

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Bettina Hermoso Gómez

2011-01-01

Full Text Available La siguiente experiencia práctica se enmarca dentro de un centro y un sistema educativo bastante diferente al español. En los centros universitarios en el Reino Unido todos los módulos deben llevar un componente del módulo en línea ya que el aprendizaje mixto es una realidad de hecho. Esto no quiere decir que sea un componente completamente autónomo ya que el profesor habrá diseñado totalmente el proceso para que el componente presencial y el componente en línea encajen perfectamente y el estudiante vea la necesidad de ambos.

EL TRABAJO A TRAVÉS DE LA HISTORIA. 1810 -1991

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrés González Serrano

2010-01-01

Full Text Available Son 200 años tratando de reconocer derechos que desde siempre debimos haber tenido; sin embargo, su respeto y garantía se encuentra en construcción y defensa, porque aún se siguen vulnerando. La presente reflexión busca revisar los diferentes pasos que se han dado a través de la historia legislativa colombiana en sus diferentes épocas, buscando establecer cuales han sido, en el tiempo, las variaciones del trabajo desde el momento de la independencia hasta la constitución actual de Colombia, la del año de 1991.

El último estadio de la Historia (Memoria, Rememoración y Bildung: sobre la teoría de la Modernidad en Hegel

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Heller, Agnes

1996-10-01

Full Text Available Not available.

En el presente artículo la autora se plantea la posibilidad de supervivencia de la modernidad, tal y como Hegel aborda ese más que crucial problema mediante el concepto de Mundo Moderno. Este concepto puede entenderse en tanto que tiempo presente histórico absoluto, el cual lleva implícita la desmemoria histórica, pero asimismo en tanto que continuo hacerse presente que, mediante la filosofía, rememora y dota de significado nuestra experiencia colectiva. La rememoración es el instrumento de la modernidad que se apropia de su pasado para conocer las posibilidades del futuro, y el aliado de la Bildung (educación que caracteriza a aquellos individuos que todavía pretenden transformar las cosas y afirmar el reconocimiento mutuo como base de la autocomprensión y la comprensión del Otro. Sin embargo, la autora defiende frente a Hegel un poder de rememoración que no cancela la moralidad kantiana, pues una descripción normativa del mundo moderno ya no cuenta con un espíritu absoluto que supera la mera «historia empírica». Este siglo nos ha ofrecido -y todavía ofrece- un horror tan real que no se deja subsumir dentro de ningún sistema que, al fin y al cabo, no sabe distinguir el bien del mal en aras de lo absoluto.

Propuestas didácticas que integran el arte en la enseñanza de la historia en escuelas secundaria de la ciudad de Rosario

OpenAIRE

España, Ana Elena

2017-01-01

Fil: España, Ana Elena. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina. La investigación aborda como temática la integración de dos campos disciplinares, la Historia y el Arte, en propuestas de enseñanza de la Historia orientadas a estudiantes secundarios. La historia admite ser narrada a partir de una variedad de testimonios, entre ellos las representaciones artísticas. A lo largo de la historia, los seres humanos han creado ingeniosamente imágenes de su v...

El deseo y el decoro en la novela colombiana del siglo XX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Eduardo Jaramillo Zuluaga

1992-05-01

Full Text Available Hay una historia de siempre, la historia del cuerpo, de su aventura y desventura, que nuestros escritores han narrado a lo largo de la vida nacional empleando palabras distintas y de muy distintas maneras. La historia que me corresponde narrar es la historia de esas palabras. Es una historia modesta, como todas las que se escriben en la pos modernidad. Es también una historia que no habría sido posible sin la atmósfera triste y extraordinaria que respiramos desde hace ya muchos años. En efecto, acertaríamos parcialmente si atribuyéramos a la influencia de la literatura europea la aparición del cuerpo erótico en nuestra narrativa. Sólo en el momento en que se documenta la violencia en las páginas de la novela, el cuerpo aparece de un modo más explícito; se debilitan entonces las restricciones del decoro que todo lo enmudecía y se impone al escritor la necesidad de buscar las palabras que describen lo que le sucede al cuerpo, su abertura y su fragilidad.

Las historias de vida en el periodismo: espejos de un hombre común

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lic. Adrián Eduardo Duplatt

2000-01-01

Full Text Available Las historias de vida son redescubiertas y utilizadas como herramienta de análisis cualitativo por parte de diversas ciencias sociales -antropología, sociología de la vida cotidiana, historia, microhistoria-. También sirven como ejes de narraciones que, estilísticamente, ayudan a la presentación de la información obtenida. Estos usos repercutieron en el periodismo. Las páginas de los diarios cayeron bajo el encanto de las historias de gente vulgar en situaciones comunes. Después de todo, éstas - las historias - ayudaron a incrementar las ventas de ejemplares.El mundo actual, complejo y caótico, sin grandes relatos totalizadores que puedan explicarlo, obliga al común de los ciudadanos a buscar respuestas en lo cercano y cotidiano. Las historias de personas como ellos los ayudan a identificarse en situaciones conocidas y aprender de sus experiencias, a la vez que coadyuvan a reconstruir algún tipo de nuevo metarrelato macrosocial. Las historias y los casos son índices de tendencias que se presentan en la sociedad y que necesitan conocerse con detenimiento. Quedarse en la mera anécdota o indagar las relaciones estructurales de un acontecimiento, no es una responsabilidad del hombre común, sino de los dirigentes, políticos o de cualquier ámbito, que guían los debates públicos de una comunidad.

Identificación de los factores y eventos de riesgo operativo dentro del proceso de gestión de tecnologías de información y comunicaciones basado en COBIT 5.0 en instituciones financieras públicas, caso Banco del Estado

OpenAIRE

Córdova Quilodrán, Saúl Alejandro

2014-01-01

137 hojas : ilustraciones, 29 x 21 cm + CD-ROM 5708 Resumen.- La presente investigación tiene como objetivo general la Identificación de los factores y eventos de riesgo operativo dentro del proceso de Gestión De Tecnologías de Información y Comunicaciones basado en COBIT 5.0 en el Banco del Estado, entendiéndose como factor de riesgo a la causa primaria o el origen de un evento de riesgo operativo. Los factores son los procesos, personas, tecnología de información y eventos externos, mien...

Fuentes orales e historia contemporánea : un archivo en formación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Teresa Pereira Rodríguez

1990-01-01

Full Text Available Las páginas siguientes intentan ofrecer una primera visión del pequeño archivo sonoro del Departamento de Historia Contemporánea de la UNED. Este repositorio se lia constituido al filo de una doble procedencia: el Curso Monográfico de Doctorado dedicado entre' 1984 y 1988 a «Fuentes Orales», y especialmente orientado desde 1988 a la «inmigración extranjera en España a partir de 1945»; y el Curso de «Fuentes Orales e Historia Contemporánea (Iniciación a su metodología», introducido en el Programa de «Matrícula Abierta a Distancia» desde 1987-88. Ambos impartidos por el Profesor Víctor Morales Lezcano en esta Universidad. A los fondos generados por sendos cursos se añaden otros documentos sonoros debidos a donaciones de diversa procedencia, realizadas entre 1984-89, que comprenden el algunos casos grabaciones de fecha anterior.

Análisis de la competitividad de las pequeñas y medianas empresas dentro del Cambio de la Matriz Productiva para el Sector Priorizado Turismo, en el Distrito Metropolitano de Quito en los periodos 2013-2014

OpenAIRE

Lascano Ortiz, Virginia Alexandra

2016-01-01

Esta investigación de Maestría tiene la intención de analizar la competitividad de las Pymes del Sector Priorizado Turismo dentro del Cambio de la Matriz Productiva en el Distrito Metropolitano de Quito. Para cumplir con este propósito se toma como base modelos conceptuales de competitividad, se caracteriza a las Pymes del Sector Turismo, se realiza un estudio teórico de las cinco fuerzas de Porter, se profundiza en el estudio de nuevos conceptos de competitividad turística y las variables q...

La historia y la postmodernidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rafael Vidal Jiménez

1999-01-01

Full Text Available Es tiempo para reflexionar sobre las consecuencias que, para el pensamiento historiográfico, significan los nuevos modos de representación simbólica del tiempo relacionados con los cambios materiales e intelectuales de fin de siglo. Los viejos paradigmas positivistas y estructuralistas, de naturaleza moderna (racionalidad, explicación, objetividad, linealidad, teleología, necesidad, normativismo, universalidad, van dando paso a nuevos modelos de construcción del relato histórico según patrones fenomenológico-hermenéuticos (interpretación, ruptura, azar, relativismo, localismo. La crisis de la idea ilustrada de progreso está impulsando una nueva concepción "anti-histórica», en la medida en que la historia se convierte en espacio temporal pluridimensional, ambiguo, efímero, atemporal. El nuevo tiempo de la historia deja de ser proyectivo. ¿No estaremos ante la elaboración simbólica de una experiencia vital verdaderamente ahistóríca? ¿Qué puede representar ello en lo que respecta al cambio social? ¿Paralización? ¿Congelación y perpetuación del nuevo orden? ¿Es posible ya la anticipación del futuro desde un presente desligado de toda secuencia racionalmente inteligible para el sujeto?.It's time to think about the consequences which, to the historiographic though, mean the new ways of symbolic representation of time related to the material and intelectual changes at the end of this century. The old positivist and structuralist paradigms, of modern nature (rationality, explanation, objectivity, lineality, teleology, necessity, universality, are giving way to the new models of construction of the historical discourse following phenomenological-hermeneutical patterns (interpretation, rupture, chance, relativism, localism. The crisis of the enlightened idea of progress is urging a new non-historie conception, as for as history turns inte temporal space which is also multi-dimensional, ambiguous, ephemeral, nontemporal. The

Sistemas informatizados de historia clínica

OpenAIRE

Pastor Durán, Xavier; Jaureguizar, J.

1994-01-01

Cualquiera que pregunte a un médico qué desea de una historia clínica informatizada recibirá la misma respuesta:'poder obtener información actualizada y útil del paciente cuando quiera, dónde quiera y cómo quiera'. Para dar respuesta a este deseo, totalmente lógico y comprensible, es necesario abordar el problema desde una visión informática especialmente amplia, ya que la información médica tiene unos formatos de estructuras muy heterogénea y de consulta muy variada...

Aproximación al sistema contable de los talleres ferroviarios de MZA durante el siglo XIX

OpenAIRE

Miguel Ángel Villacorta; Tomás Martínez Vara

2009-01-01

España como en el resto de los países desarrollados, motivado por el importante papel desempeñado en el progreso económico. Dentro del estudio de la historia económica del ferrocarril, destacan las pocas investigaciones realizadas sobre los registros contables, lo cual es fundamental pues está consensuado que la contabilidad moderna apareció en las compañías ferroviarias a mediados del siglo XIX. Este trabajo representa sólo el comienzo del estudio de los documentos que rigen la forma de cont...

HISTORIA Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y SUS CONTRIBUCIONES PARA LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA Y MATEMÁTICA: UN ESTUDIO EN PERIODICOS BRASILEROS DEL ÁREA DE ENSEÑANZA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Simone Luccas

2015-12-01

Full Text Available La aproximación entre las áreas de Historia, Filosofía, Matemática y las Ciencias Naturales ha sido bien aceptada no solamente en el ambiente de las investigaciones científicas sino también en el campo educativo, como una alternativa didáctica para la enseñanza del conocimiento científico y matemático. Con todo, se hace necesario comprender como esta aproximación se llevó a cabo. Así, el objetivo de este estudio fue analizar de qué modo las áreas específicas de Biología, Ciencias, Física, Química y Matemática han lidiado con esta aproximación. Por tanto, se emprendió una investigación en tres periódicos brasileros, clasificados en el sistema webqualis como A1 (uno. Los datos recolectados fueron analizados a la luz del Análisis de Contenido, según Bardin. A Partir del análisis fue posible inferir que la cantidad que investigaciones publicadas, relativas a la inserción de los estudios de Historia y Filosofía de la Ciencia en la enseñanza de las Ciencias y Matemáticas es pequeña en comparación a la cantidad total de investigaciones realizadas.

La Ratio Studiorum de la compañía de Jesús: Su aporte al desarrollo pedagógico y cultural del Chile colonial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandra Contreras Gutiérrez

2017-01-01

Full Text Available La educación colonial en Chile es un tema que ha sido escasamente abordado por los historiadores e intelectuales del país y, dentro de la exigua bibliografía que existe dedicada exclusivamente al tema, se puede observar una perspectiva común entre los histo-riadores que, o bien tratan el asunto de manera superficial o bien lo hacen con un evidente ánimo de reprobación hacia la cultura clerical que fomentaba este tipo de enseñanza. En el presente artículo revisaremos el plan de estudios de la Compañía de Jesús llamado Ratio Studiorum, para por medio de ella dar cuenta de los lineamientos y objetivos que se había trazado la enseñanza jesuita durante la colonia. Con esta presentación esperamos contribuir al conocimiento de una parte importante de nuestra historia de la enseñanza en Chile, así como también de nuestra historia cultural.

Reseña Costa Rica y el Deporte (1873-1921. Un estudio acerca el origen del futbol y la construcción del deporte nacional de Chester Urbina Gaitán.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marcela Adriana Quirós Garita

2011-08-01

Full Text Available Recientemente apareció una nueva obra dedicada a la historia del balompié, esta vez publicada porla editorial de la Universidad de Nacional. Esta obra lleva como banderas el desarrollar nuevoscampos de trabajo, entre ellos, la historia social del fútbol, la sociabilidad y la historia cultural.([2] De este modo, el licenciado Chester Urbina pretende renovar las investigaciones del deporteintroduciendo nuevas variables de análisis como son los procesos de socialización, la expansión dela denominada cultura de masas y la interacción cultural entre diversos grupos sociales, todo ellovisto en el periodo de dominio liberal (1873-1921. En consecuencia, el autor procura introducir allector en problemas recién desarrolladas por la historia política y la historia social a través delentretenido mundo del deporte. ([3] Fruto de este esfuerzo, Urbina Gaitán desmitifica la actividaddeportiva como un simple entretenimiento enmarcándolo en los complicados juegos de poder delnacionalismo oficialista, las campañas morigeradoras de los sectores dominantes y el control socialque se imponía en el periodo de estudio.

La ciencia de la historia entre el positivismo y el idealismo en la universidad de Valencia (1918-1930)

OpenAIRE

Mancebo Alonso, Ma Fernanda

2017-01-01

La ciencia de la historia en España, en el primer tercio del siglo XX, tiene una tradición muy escasa. Durante los años de la Restauración apenas puede hablarse de historiadores (científicos y enseñantes) profesionales de la historia. No hay una escuela comparable a las alemana o francesa, y, como dice I. Peiró: "Escribir sobre historia en este país, se mantuvo como una vocación de políticos, abogados, periodistas, clérigos, militares... etc.". No es de extrañar si se piensa que la facultad d...

Las fluctuaciones del nivel del mar durante el Cuaternario

OpenAIRE

Pousa, Jorge Lorenzo; Isla, Federico Ignacio; Schnack, Enrique Jorge

2002-01-01

Los cambios del nivel del mar han ejercido una fuerte influencia en la evolución del planeta y en la historia de la humanidad. En una escala de tiempo geológico, las variaciones de los niveles oceánicos han dejado un registro ampliamente distribuido en la forma de depósitos sedimentarios. El descenso del nivel del mar durante la Ultima Glaciación, que alcanzó unos 120 metros hace 18.000 años, permitió la emergencia del estrecho de Bering y la migración humana desde Eurasia hacia América. Se e...

Notas sobre Feral y las cigüeñas, de Fernando Alonso, y la "Historia del califa cigüeña" (Wilhelm Hauff, Sara Cone Bryant

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hans Christian Hagedorn

2011-01-01

Full Text Available En el presente estudio se analizan las fuentes de la versión de la "Historia del califa cigüeña", incluida en la narración Feral y las cigüeñas (1971, de Fernando Alonso. Para ello se tienen en cuenta el cuento original del autor postromántico alemán Wilhelm Hauff ("Die Geschichte von Kalif Storch", 1825, y la adaptación de este cuento que Sara Cone Bryant realizó para su libro How to tell stories to children (1905, traducción española: El arte de contar cuentos, 1965.

La Actividad Físico Deportivo Recreativa, una alternativa para elevar el conocimiento de la historia deportiva de la localidad en adolescentes de 12 y 13 años de la zona 58 del Consejo Popular\tHermanos Cruz\tdel municipio Pinar del Río

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luís G. Pimienta Miranda

2009-09-01

Full Text Available La historia como ciencia se encarga del estudio de aquellos acontecimientos que tuvieron en su momento trascendencia de cualquier índole para que sirva en un futuro a los interesados o simplemente a las generaciones venideras conocer el origen de fenómenos, cosas que les puedan ser de interés para su cultura general o sencillamente para curiosear en el ámbito de determinada temática. Teniendo en cuenta lo anteriormente planteado entendemos entonces que la historia deportiva se encarga de estudiar o recoger aquellos hechos, resultados y protagonistas que en el ámbito deportivo han ocurrido en un determinado momento del desarrollo histórico social de la humanidad y constituirán transmisión de costumbres , tradiciones o simplemente imitación de estilos , técnicas de determinado protagonistas de una hazaña que para la humanidad ha tenido significación y que se recuerda con beneplácito por los ciudadanos que la disfrutaron . Tomemos como ejemplo la hazaña de nuestro bicampeón olímpico y mundial Alberto Juantorena en los Juegos Olímpicos de Montreol cuando obtuvo su doble corona en los 400 y 800 metros , o los espectaculares derechazos de nuestro Teofilo Stevenson ante atletas especuladores preparados y pagados por magnates para desacreditar la calidad y resultados de nuestro deporte Revolucionario y que en mas de una ocasión levantaron de su asientos a miles y miles de espectadores e hicieron vibrar de emoción a todo un pueblo que por demás a acogido siempre como suyos los resultados de sus atletas y ha sentido en cuerpo y alma cada cada una de las atrocidades que en no pocas ocasiones se han cometido contra nuestros atletas. Nuestro comandante en jefe Fidel Castro Ruz, guía del movimiento deportivo Cubano desde el comienzo mismo del triunfo revolucionario del 1ro de Enero de 1959 ha repetido en muchas ocasiones la frase: SI ALGO NO PODEMOS OLVIDAR JAMAS LAS PRESENTES Y FUTURAS GENERACIONES ES PRESISAMENTE LA HISTORIA. Fidel

Memorias de la inmigración. Historias de vida de los inmigrantes europeos en el Chaco a través de sus fotografías

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandra Reyero

2010-01-01

Full Text Available El trabajo presenta los resultados preliminares de una investigación en curso, centrada en el estudio de las memorias visuales de la inmigración al Chaco entre fines del siglo XIX y el siglo XX. En particular, se estudian las historias de vida de los inmigrantes a través de sus fotografías. El objetivo es trazar una retrospectiva social, histórica y estética de la práctica fotográfica chaqueña y analizar las imágenes que de sí mismos y de su entorno son capaces de construir los inmigrantes en el Chaco. Las mismas siguen todo su itinerario vital y los acompañan en cada momento significativo de su existencia: desde la celebración de vida (bautismos, bodas, cumpleaños hasta la certificación de la muerte (rituales fúnebres. En esta oportunidad, presentamos una primera lectura de un conjunto de fotografías obtenidas a fines del siglo XIX y mediados del XX en distintas localidades de la región chaqueña, en las que se asentaron los grupos inmigrantes (en su mayoría italianos. Se plantea un ejercicio reflexivo basado en la identificación de ciertos elementos comunes que por su reiteración pueden ser entendidos como invariantes visuales dentro del heterogéneo corpus fotográfico sobre la inmigración chaqueña y se analizan los modelos representacionales privilegiados, así como las condiciones de producción y uso.

Estudiantes radicales y choferes del transporte urbano en Sinaloa, México. El caso del movimiento camionero de octubre de 1972

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Arturo Sánchez Parra

2013-07-01

Full Text Available Es la historia de unos estudiantes radicales: “los enfermos”, que conjuntamente con los trabajadores del transporte público de Sinaloa (México se lanzaron a la lucha en contra de las autoridades gubernamentales exigiendo mejoras salariales para los segundos. El movimiento camionero trascendió esos objetivos. El presente ensayo pretende reconstruir la historia del principal movimiento social urbano desplegado en Sinaloa a fines del siglo XX. Basado en las propuestas de la historia social analizamos cuatro aristas fundamentales de una protesta popular que desembocó en que un grupo de estudiantes de la Universidad Autónoma de Sinaloa se declararan en la clandestinidad y desde ahí lanzaran su lucha revolucionaria contra el Estado mexicano. Las vertientes aquí consideradas son: a el ambiente sociopolítico estatal, b orígenes y desarrollo del movimiento camionero, c saldos de la lucha obrera estudiantil, y finalmente d los efectos políticos que ejerció sobre “los enfermos” el desenlace final de la protesta.

Los documentos notariales en el contexto de las fuentes para la historia empresarial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elber Berdugo Cotera

1996-02-01

Full Text Available RESUMEN Este ensayo quiere llamar la atención de los investigadores e historiadores sobre la importancia d elas fuentes primarias en general y dentro de estas las notariales, en los trabajos de historia empresarial colombiana. El ensayo se divide en tres partes: en la primera, se da cuenta de los planteamientos de algunos historiadores que defienden el uso de las fuentes primarias en la investigación histórica. En la segunda, se hace una exposición exhaustiva sobre la utilización de las fuentes notariales en el país, plasmados en trabajos de grados, ensayos publicados en revistas especializadas y finalmente en libros de temas históricos.

LA RURALIDAD EN LA COTIDIANIDAD ESCOLAR COLOMBIANA. Historia de vida de la maestra rural boyacense. 1948-1974

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Diana Elvira Soto Arango

2012-01-01

Full Text Available La investigación analiza el período de violencia política de mediados del siglo XX, en Colombia, a través de la historia de vida y cotidianidad escolar de una maestra de escuela rural, de filiación política liberal, desplazada y perseguida. El método se centra en la historia social, desde la perspectiva socio-política y de las mentalidades, que incluye los imaginarios colectivos y la vida cotidiana. La historia de vida, proporcionó los procedimientos, clasificación y organización de la información. La biografía de la maestra y la historia de su familia permitió analizar el cambio de la estructura familiar y el comportamiento de la misma en la categoría de desplazados con el impacto que sobre ellos ejerció la violencia política y los cambios socio- educativos. Las estrategias utilizadas se centraron en las fuentes primarias. Se concluyo que la maestra, desarrollo un peculiar adaptacionismo socio-cultural. El sentido histórico que se logró en la investigación invita a re-pensar en los mecanismos y políticas para desplazados de la violencia actual en Colombia donde la educación tiene la última palabra en el cambio de estructuras mentales hacia una sociedad del conocimiento.

La historia rural en Castilla la Nueva y Extremadura

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jerónimo LÓPEZ-SALAZAR PÉREZ

2009-10-01

Full Text Available RESUMEN: Tras plantear las posibles causas sociales e historiográfi cas del abandono de la historia rural, el autor presta atención a los precursores de este tipo de estudios. El núcleo del trabajo está constituido por un análisis de los trabajos que se publicaron entre 1970 y 1991, época de mayor auge de las investigaciones sobre el mundo campesino, que clasifi ca con un criterio temático. Predominan los que versan sobre las realidades económicas, como evolución de la coyuntura, organización del espacio agrario, ventas de baldíos, propiedad de la tierra, ganadería, crédito agrícola, aunque también se analizan los trabajos que tienen por objeto los señoríos y municipios rurales. El artículo se cierra con un repaso de las últimas aportaciones y con un análisis de las perspectivas de futuro. Se constata que incluso en los temas más clásicos de la historia rural quedan todavía aspectos pendientes, como, por ejemplo, el salario campesino o los rendimientos. El estudio de ocupaciones campesinas distintas de la labranza y la crianza, el de la familia desde la perspectiva de la hacienda, el del pasado de las oligarquías rurales, las historias locales elaboradas con modernos criterios o el análisis versátil de señoríos y minorías constituyen, entre otras, líneas de investigación que pueden contribuir a paliar el desinterés por la historia rural.ABSTRACT: Having raised the social and historiographic possible causes on the abandonment of the rural history, the author pays attention to the forerunners of this type of studies. The core of the article is made up by the analysis of different works published between 1970 and 1991, period corresponding to the rural world investigations heyday which is classifi ed by the writer with a thematic judgement. The works that prevail are the ones dealing with economic realities such as the juncture evolution, organization of the agrarian space, sales of «baldíos», land property

Ethnographic: out of print and into the exhibition space = La imagen etnográfica: dentro y fuera del espacio expositivo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elisa de Souza Martinez

2016-05-01

Full Text Available In La Triennale 2012 - Intense Proximité, curator Okwui Enwezor describes his activity as that of ethnographer, combining «images of reality and models of examining reality». Thus, he proposes a journey that starts with the exhibited works and goes beyond the field of art. Among them is a set of drawings and photographs produced by Claude Levi-Strauss in the course of fieldwork in Brazil in 1935. The displacement proposed by the ethnographer’s photographs documents in ethnological interpretations, direct one’s gaze to distant lands, as well as ancient times. From the images, the ethnographer’s presence relates to a book, Tristes Tropiques, in which displacement unfolds in references to his predecessor, Guido Boggiani, and his successor, Darcy Ribeiro. The duality of approximating-distancing, a central movement in curatorial discourse, opens a way to seeing the ethnographic image as framing both a subject and its viewer.En la Triennale 2012 - Intense Proximité, el comisario Okwui Enwezor describe su actividad como etnógrafo, combinado «imágenes de la realidad y modelos de examen de la realidad». Así, propone un viaje que se inicia con las obras expuestas y va más allá del campo del arte. Entre esas obras se encuentra un conjunto de dibujos y fotografías realizadas por Claude Levi-Strauss en el transcurso de su trabajo de campo en Brasil en 1935. El desplazamiento propuesto por las fotografías y documentos del etnógrafo en las interpretaciones etnológicas, dirigen la mirada a tierras distantes, así como a tiempos antiguos. A partir de las imágenes, la presencia del etnógrafo se relaciona con el libro Tristes Tropiques, en el cual el desplazamiento se despliega en referencias a su predecesor, Guido Boggiani, y a su sucesor, Darcy Ribeiro. La dualidad proximidad-distanciamiento, un movimiento fundamental dentro de su discurso expositivo, conforma una nueva manera de ver la imagen etnográfica que es tanto

Una propuesta didáctica de investigación la historia del arte y la educación plástica de tercer ciclo de primaria

OpenAIRE

Santervas Moya, José Ramón

2011-01-01

El trabajo de investigación didáctica de esta tesis, pretendía conseguir los siguientes objetivos: Utilizar la Historia del Arte como principal referencia documental de los alumnos en las diferentes propuestas de trabajo, de manera que supusiera un enriquecimiento personal en este campo de la cultura humana, así como su propio progreso como personas. Ayudar a entender las manifestaciones artísticas de nuestro tiempo, reflejadas en ámbitos y circunstancias diferentes. Potenciar aspectos cogni...

Historia del experimento barométrico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosa María Herrera

2012-04-01

Full Text Available Ciertos problemas hidráulicos planteados por el ingeniero Baliani hacía 1630 culminaron en el experimento barométrico realizado por el matemático Torricelli en 1644. Este último, ferviente galileano, pensaba la matemática como lenguaje con que la naturaleza habla a los hombres. Con este soporte teórico del mundo realizó un experimento físico con el que calibró la presión atmosférica y comprobó la existencia del vacío.

Niveles de descontaminación en el bloque quirúrgico. Limpieza, desinfección y esterilización en el quirófano oftalmológico

OpenAIRE

Zamorano García, Patricia

2013-01-01

La asepsia quirúrgica ha sufrido grandes cambios a lo largo de la historia, cambios que han conseguido reducir considerablemente las infecciones contraidas dentro del entorno quirúrgico. el trabajo trata acerca de las técnicas de enfermería relacionadas con la descontaminación del bloque quirúrgico, especialmente en el quirófano de oftalmología. dadas las características particulares del instrumental oftalmológico, es preciso procesarle de una manera concreta, que no ponga en riesgo su ...

Procesos de integración del colectivo rumano a través de las historias de vida familiares en un pueblo onubense

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonia María Diaz Reales

2015-07-01

Full Text Available La integración de inmigrantes rumanos en Lucena del Puerto (Huelva-España, a través de las historias de vida de dos familias de origen rumano se presenta en este estudio que analiza sus vivencias en este pueblo, por motivos laborales, debido a las campañas de recogida del cultivo de la fresa. Observaremos las diferencias en la visión de la integración así como también la existencia de problemas de convivencia e integración en el colectivo rumano como con otros colectivos como el marroquí. En este sentido, nos centramos en los procesos de integración de la población rumana en este pueblo andaluz. Los protagonistas principales son estas dos familias de origen rumano residentes en el pueblo. En suma, se pretende reflejar las inquietudes y recursos integradores para fomentar una convivencia armónica con el fenómeno migratorio que nos rodea. 

La nueva estética del teatro chileno bajo el régimen militar. Una revisión de la práctica escénica neoexpresionista chilena en los años ochenta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sergio Pereira Poza

2014-06-01

Full Text Available Dentro de la reciente historia del teatro chileno hay un acontecimiento que no puede dejar de ser advertido como una de las señales más claras del cambio de perspectiva que empieza a gestarse en lo que llamaremos aquí el nuevo teatro chileno. Nos referimos a los hechos que rodearon al frustrado estreno de Lo crudo, lo cocido y lo podrido, del médico psiquiatra y dramaturgo Marco Antonio de la Parra en 1978. Al margen de la imagen no realista del mundo que entregaba la obra y, por lo mismo, ajena a los códigos artísticos dominantes, la dimensión grotesca de las diferentes escenas de Lo crudo, lo cocido y lo podrido aparecía ante los ojos de espectadores y lectores poco avisados como una burla que atentaba contra las venerables instituciones tradicionales del país y sus hombres. Ésta fue la lectura que hizo el entonces Vicerrector de Extensión de la Universidad Católica de Chile, Hernán Larraín.

Acerca de tres dimensiones del ser humano

OpenAIRE

Fúnez, Rubén

2007-01-01

El autor resume las ideas importantes del libro "Tres dimensiones del ser humano", se pregunta por la importancia del planteamiento zubiriano, tanto para la historia de la filosofía, como para la situación que actualmente nos ha tocado vivir.

Escribiendo la historia cultural de la televisión en Brasil: aspectos teóricos y metodológicos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

João Freire

2006-01-01

Full Text Available En la primera parte de este artículo se presenta un breve panorama internacional del surgimiento de la historia de la televisión como objeto de estudio académico. A continuación se examinan las dificultades teóricas y metodológicas a las que se enfrenta el historiador de los medios, destacando, además, las líneas de investigación más promisorias. En la conclusión, se discuten los propósitos y las prácticas de las historias de la televisión brasilera, y se reflexiona sobre las propias incursiones del autor en este campo.

Historia, memoria y franquismo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Barros

2014-02-01

Full Text Available Podemos encontrar diferentes formas de entender el concepto de memoria. De un lado intentos vinculados al positivismo y los grandes nombres o monumentos, que niega el papel de la sociedad en su construcción. De otro, una memoria humanizada y vinculada directamente con una historia que enlaza el pasado con el presente y futuro, que tiene los mismos objetivos del movimiento de la memoria: verdad histórica, reparación y justicia para las víctimas, requiriendo un compromiso ético- social por parte del historiador.Palabras clave: Memoria, Justicia, Represión, Franquismo, Historiografía _______________Abstract:We can find different ways of understanding the concept of memory. First, attempts linked to positivism, successful persons or monuments which denies the role of society in its construction. Second, humanized memory directly linked to a story that links the past with the present and future, which seeks to obtain the same goals: historical truth and justice and requires a strong commitment to ethical-social by the historian . Two opposing positions that live in a time where strong social movements coincide with political and institutional crisisKeywords: Memory, Justice, Repression, Franquismo, Historiography

BUENAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DESDE EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Ignacio Reyes González

2015-02-01

Full Text Available Se fundamenta teóricamente la necesidad de favorecer la puesta en práctica de experiencias didácticas y pedagógicas que potencien un mejor aprendizaje de la Historia en los diferentes niveles educativos, desde fundamentos integrados de diferentes ciencias sociales, a la vez que se eleve el nivel conceptual y las herramientas de los docentes para, desde una Didáctica de la Historia Social Integral, seguir ascendiendo en la consolidación de una concepción desarrolladora, que rebase la teoría y estremezca los cimientos en la práctica escolar. Se exponen excelentes prácticas de enseñanza y aprendizaje de la Historia que prioriza algunas de las insuficiencias que tiene el dominio de esta materia en escolares, adolescentes y jóvenes en instituciones educativas que atiende el Proyecto La educación histórica de niños, adolescentes y jóvenes de la UCP de Las Tunas, Cuba. Los resultados que se alcanzan revelan una mejor dirección de los docentes y un incremento del nivel del aprendizaje de la Historia y de la comprensión de su utilidad individual y social.

DISCURSO HISTÓRICO, MITOS Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. EL CASO DE LAS RELACIONES DE CHILE, CON BOLIVIA Y PERÚ

Directory of Open Access Journals (Sweden)

RAÚL ANTONIO BUSTOS GONZÁLEZ

2013-01-01

Full Text Available El presente artículo propone una reflexión en torno a la manera de enfrentar la Educación en Historia, a partir del nuevo contexto que ofrece la globalización y el nuevo rol del Estado-Nación. Particularmente se centra en análisis en la relación entre Bolivia, Chile y Perú. Se diferencia la función cumplida por la enseñanza de la historia ante el desafío de la formación de identidad nacional-basada en la alteridad-con la que actualmente promueve la unidad y complementación. Este objetivo se lograría a través de un doble cambio de énfasis, privilegiando el rol del alumno y la importancia de la metodología, por sobre el rol del profesor y la importancia del contenido. Finalmente se propone un trabajo adecuado de la técnica del debate como ejemplo concreto para perseguir estos resultados.

Los referentes identitarios en la asignatura “Historia de España”. Un análisis discursivo de los libros de texto

OpenAIRE

Pozo Serrano, Nicolás

2017-01-01

La educación y la historia han sido herramientas fundamentales en la construcción de las identidades nacionales a lo largo del tiempo. La crisis del estado-nación tras las guerras mundiales, acentuada por los profundos cambios en las dinámicas globales a partir de los años setenta, significó una transformación de la sociedad y por tanto también de las identidades. Los libros de texto de la asignatura de “Historia de España” son una herramienta didáctica en la que el alumnado encuentra distint...

HISTORIAS DE APRENDIZAJE: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

OpenAIRE

Ana Cristina Marín Fernández; María Isabel Velasco de Lloreda

2001-01-01

El presente artículo parte de una reflexión acerca de la importancia del aprendizaje al interior de las organizaciones en función de su desarrollo organizacional. Presenta una reseña de la metodología de historias de aprendizaje desarrollada por los profesores Art Kleiner y George Roth, en el Center for Organizational Learning y el Reflection Learning Associates de MIT, como una herramienta de tipo administrativo, utilizada para promover el aprendizaje y el...

Hacia una nueva filosofía de la historia. Una revisión crítica de la idea de progreso a la luz de la epistemología del sur

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antoni Jesús Aguiló Bonet

2010-10-01

Full Text Available Tomando como marco de referencia las aportaciones teóricas de la epistemología del Sur de Boaventura de Sousa Santos, el objetivo principal de este artículo es el de revisar críticamente algunas de las modernas concepciones lineales y homogeneizantes del tiempo y la historia, concretamente la filosofía ilustrada del progreso, la teleología eurocéntrica de Hegel y el finalismo histórico neoconservador del primer Fukuyama. Con este propósito, el artículo plantea un nuevo enfoque de la relación entre pasado, presente y futuro desde la perspectiva crítica, emancipadora y poscolonial de la sociología de las ausencias y de las emergencias propuesta por el teórico social portugués.

La historia de la psicología social, dijo el estudiante que no hizo la tarea como de costumbre

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lucas Roberto Pedrão Paulino

2010-03-01

Full Text Available Este artículo rastrea la historia de la psicología social contada desde el punto de vista de un estudiante graduado en psicología en la Universidad de Londrina-PR, los significados producidos a partir de las clases de Psicología Social I. Un ensayo elaborado por el primer autor se presenta con originalidad, para revelar el humor y la intención literaria para abordar los aspectos históricos y teóricos que participan en la comprensión de la psicología social y de su historia.  El objetivo es presentar bastante original la presentación de informes de la historia de la psicología social, manteniendo el formato de narrativa creativa del texto en consonancia con el tema. Se sugiere que la expresión del humor y texto literario puede facilitar la comprensión del contexto teórico e histórico que participan en la enseñanza de la psicología social a fin de estimular a los estudiantes a pensar que el universo psi, en presencia de la diversidad teórica y metodológica siempre la reflexión crítica, el diálogo y la inquietud.

Fuentes documentales para la historia del CSIC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodríguez de Quiroga, Alfredo

1999-08-01

Full Text Available Not available.En la línea que desde hace tiempo vienen apuntando diversos autores, se plantea en este trabajo la necesidad de abordar del modo más exhaustivo posible la reconstrucción histórica del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Resulta para ello indispensable recurrir al uso de fuentes documentales reveladoras de información detallada de primera mano que permita un estudio serio y riguroso del tema. En este sentido, nuestro objetivo es contribuir a facilitar tan difícil labor, aportando con estas notas los resultados obtenidos en la primera fase del proyecto que estamos llevando a cabo sobre la localización y recuperación de los fondos que, directa o indirectamente, se encuentran relacionados con el papel desempeñado por el Consejo en el proceso de construcción y desarrollo institucional de la política científica y tecnológica en el franquismo.

La imagen y el cine en la enseñanza de la historia económica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Joan Miguel Tejedor Estupiñán

2018-01-01

Full Text Available Este artículo presenta el modelo de enseñanza desarrollado en las asignaturas de Historia Económica de Colombia e Historia Económica Mundial, en el programa de Economía de la Universidad Católica de Colombia, 2014 y 2015, cuyo objetivo es abordar los problemas históricos de la economía, a través de las fuentes tradicionales, complementadas con la fotografía, el cine, y demás herramientas que brindan las nuevas tecnologías de la comunicación. En la primera parte se describe el contexto de la educación en Colombia en lo que se refiere a la catedra de Historia Económica, en la segunda parte, se describe el modelo de enseñanza de la historia económica a través del cine, en la tercera parte se presenta un listado de films para complementar el proceso de enseñanza de la historia económica, en la cuarta parte se enumeran algunos recursos didácticos y fuentes de investigación que ofrece la internet, y finalmente se presentan las conclusiones.

INFORMATIZACIÓN DE LA COLECCIÓN ENTOMOLÓGICA DEL DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA DE UPN: LOS PAPILIÓNIDOS UN ESTUDIO DE CASO (LEPIDOPTERA:PAPILIONIDAE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrés Albeiro Toro Cárdenas

2013-06-01

Full Text Available Ante el auge del uso de nuevas tecnologías en Biología, la bioinformática se ha convertido en una rama prometedora ante las recientes propuestas de organizar y sistematizar las especies que habitan la Tierra, con el fin de desarrollar una herramienta analítica para procesar hipótesis sobre la biodiversidad y la ecología de las especies que la componen. Por estas razones, se realiza una experiencia inicial para la sistematización de los especímenesadultos de la familia Papilionidae (Lepidoptera:Papilionoidea, colectados y preservados en la Colección entomológica del Museo de Historia Natural de la Universidad Pedagógica Nacional (MHN-UPN mediante elestándar Darwin Core (DwC, con el fin de desarrollar una guía para el registro y modificación de la información en la base de datos y así generar herramientas que faciliten su uso dentro del MHN-UPN.

Fallas maternas: la historia del no cuidado en la dinámica relacional de madres con hijos con desnutrición tipo marasmo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudia Inés Restrepo Vásquez

2014-12-01

Full Text Available La desnutrición es un problema de salud pública y una causa reconocida de mortalidad y morbilidad a nivel mundial. En la Clínica Infantil Santa Ana de la ciudad de Medellín, para el año 2009, el 63% de los niños atendidos tenían este diagnóstico. El objetivo de esta investigación es identificar las representaciones acerca de la maternidad, construidas por las madres de niños con desnutrición tipo marasmo en la Clínica Infantil Santa Ana durante el periodo 2011 y 2012. Método: se utilizó un diseño cualitativo, con un enfoque fenomenológico- hermenéutico, haciendo uso de la historia de vida como estrategia metodológica. La técnica de generación de información fue la entrevista en profundidad. Participaron 7 madres entre 15 y 46 años de edad, quienes ingresaron a la Clínica Infantil Santa Ana de la ciudad de Medellín con su hijo, el cual tenía como diagnóstico desnutrición tipo marasmo. Resultados: las representaciones sobre la maternidad, halladas en los relatos construidos por madres de hijos con desnutrición tipo marasmo, dan lugar a la denominación de esta investigación como Fallas maternas: la historia del no cuidado; comprendidas estas como un vínculo con características específicas, que dan lugar a déficits en la relación madre/hijo. Conclusiones: el fenómeno de la desnutrición es un asunto complejo que va más allá del alimento. Las personas que se ocupan de la salud y del tema deben considerar los aspectos psicológicos que se hallan presentes en la desnutrición tipo marasmo.

La música y la danza en el antiguo Egipto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pilar González Serrano

1994-01-01

Full Text Available El presente trabajo es parte de otro más amplio expuesto en varias de las conferencias que di, en los dos pasados cursos académicos, en la Facultad de Geografía e Historia de la U.C.M., dentro del seminario de «Estudios del Próximo Oriente y Egiptología» que, durante tres años consecutivos, ha impartido el Área de Arqueología de dicha Facultad.

Reflexiones sobre el imperialismo romano en Hispania

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Miguel ALONSO- NÚÑEZ

2010-02-01

Full Text Available RESUMEN: El término «imperialismo» supone una transposición a la historia romana de un concepto empleado a partir del siglo pasado para designar las actividades coloniales en ultramar de las potencias europeas. En latín no existía una palabra para designar la actividad conocida hay en día como «imperialismo». Todavía no se ha escrito una historia sistemática del imperialismo romano. En cuanto atañe la Península Ibérica ya existe una obra de conjunto. En el presente artículo se intenta situar a Hispania en el conjunto más vasto del mundo romano, que es como en realidad debe ser estudiada, y se considera el imperialismo romano en Hispania dentro del panorama más amplio del imperialismo romano en el mundo mediterráneo. Sin embargo, el imperialismo romano en Hispania posee caracteres específicos que le diferencias del de otras zonas geográficas, lo cual se explica porque las diferentes zonas geográficas condicionan la expansión imperialista. Para estudiar debidamente el imperialismo romano en Hispania también es necesario verlo dentro de una secuencia cronológica de carácter general y no solamente hispánica con objeto de enmarcarlo debidamente en la expansión imperialista romana en el ámbito mediterráneo.

Historias que transforman: Narrativas en el aula

OpenAIRE

Aguirre García-Carpintero, Arecia; Doménech Vidal, Ana

2018-01-01

El presente estudio se llevó a cabo en un centro de educación secundaria de Castellón, concretamente en el ciclo formativo de grado superior en integración social. Tras la elaboración y la edición del libro de historias de vida de mujeres migrantes, lesbianas y bisexuales (Equipo Encontrando Vidas, 2012), se diseñó una unidad didáctica utilizando las narraciones como recurso pedagógico en la asignatura de habilidades de autonomía personal y social. Con la finalidad de conocer y analizar de qu...

Determinantes del acceso al internet: Evidencia de los hogares del Ecuador

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Héctor Alberto Botello-Peñaloza

2015-01-01

Full Text Available El objetivo del artículo se centra en investigar los determinantes del uso de Iinternet en los hogares ecuatorianos en 2013, incorporando sus características socioeconómicas dentro de un modelo de elección discreta que realiza estimaciones sobre la probabilidad del uso de internet dentro del hogar, con base en los microdatos de la encuesta de uso de TIC. Los principales hallazgos sugieren que el ingreso y el grado de educación de los individuos ejercen las mayores influencias positivas en el uso de internet, al igual que se evidencian brechas significativas de género, con un asentamiento en las áreas rurales más que en las urbanas, especialmente por la falta de infraestructura. Estos resultados destacan la importancia de la intervención pública en el aumento del acceso a las nuevas tecnologías, a la vez que el papel del capital humano en la reducción de las brechas sociales en Ecuador.

Apuntes para la historia del paludismo en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Facultad de Medicina Revista

1943-08-01

Full Text Available La Revista viene publicando trabajos sobre paludismo realizados últimamente, unos bajo los auspicios del Ministerio de Higiene y lso más, del Departamento Tropical de la Facultad de Medicina. En este mismo número aparece el interesante y utilísimo estudio "Biología y distribución geográfica de los mosquitos anofelinos de Colombia", hecho por el doctor Augusto Gast de la Sección de Estudios Especiales y uno de los médicos más enterados en el problema del paludismo. En desarrollo del tema y por sugestión del doctor Gast, apuntamos unos pocos datos que se nos vienen a la mente sobre tentativas de investigación y esbozos de lucha antipalúdica en Colombia.

Historia de los MSS BH 133 y 128 de Alfonso de Palencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Durán Barceló, Javier

2012-07-01

Full Text Available El investigador que inspeccione los volúmenes UCM BH MSS 133 y 128 de Alfonso de Palencia encontrará un buen número de marcas y cotas librarias acumuladas a lo largo de su historia. Como veremos en este trabajo, estas signaturas tienen su correspondencia en los inventarios y catálogos de la biblioteca del Colegio de San Ildefonso desde 1720, 1745, 1800 y 1878. Además, la historia de estos manuscritos se puede rastrear hasta la fundación del Colegio mediante un examen analítico de los primitivos inventarios de la librería ildefonsina incluso más allá del año 1517.The researcher who inspects volumes UCM BH MSS 133 and 128 of Alfonso de Palencia will encounter a great variety of old call numbers and librarian marks accumulated throughout their history. As we will find out in this paper, these call numbers have also a parallel existence in the inventories and catalogues of the Library of the Colegio de San Ildefonso produced since 1720, 1745, 1800 y 1878. But the history of these manuscripts can be also traced back to the foundation of the College, as it is demonstrated by an analytical examination of the earlier Library inventories as far as 1517 and beyond.

Análisis del discurso escrito de estudiantes universitarios acerca de la inmunidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana Milena Lopez

2015-12-01

Full Text Available Se realizó un estudio comprensivo sobre las características del discurso escrito de 37 estudiantes universitarios, acerca de los procesos que se desencadenan en el sistema inmune como respuesta a la acción de microagresores. Para la recolección de la información se aplicó un cuestionario tipo Likert y preguntas abiertas sobre casos clínicos. A partir del análisis de las oraciones con sentido u oraciones nucleares (Chomsky, 2004 dadas por los estudiantes sobre la inmunidad, ubicamos los textos en tres modelos explicativos, relacionados con la historia de la inmunología y de allí caracterizamos el discurso escrito de los estudiantes a partir de dos categorías: coherencia y estructura discursiva.   Dentro de los principales resultados se destaca la elaboración de textos con coherencia local y el uso de conectores causales, tanto en expresiones cortas como en los textos más largos. Asimismo, es frecuente el uso de lenguajes tautológicos, que reflejan poca comprensión y evidencian el empleo de discursos descriptivos, los cuales pueden constituirse en un obstáculo para el aprendizaje.

Autoridad y memoria entre los killakas. Las estrategias discursivas de don Juan Colque Guarache en el sur andino (Siglo XVI)

OpenAIRE

Graña, Mario Julio

2014-01-01

Entre 1575 y 1577, don Juan Colque Guarache, cacique principal de las etnias killaka, asanaque, sivaroyo,haracapi y uruquilla del sur del lago Poopó, actual Oruro (Bolivia)eleva a consideración de las autoridades españolas una serie de "Probanzasde Méritos y Servicios" de sus antepasados. Esta fuente permite explorar la narración de la historia de un linaje indígena, a la luz de las estrategias discursivas empleadas por las autoridades étnicas dentro del contexto colonial.En este sentido, se ...

LA ORALIDAD COMO PARTE DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA: DE LAS FUENTES ORALES A LA LLAMADA HISTORIA ORAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Ignacio Reyes González

2010-03-01

Full Text Available El artículo profundiza en uno de los temas más polémicos de la investigación histórica, lo relacionado con el reconocimiento del valor de las fuentes orales para reconstruir la historia. Se exponen los argumentos que fundamentan la necesidad de darle el espacio que merece la historia oral, así como la connotación que esto puede tener para la enseñanza de la disciplina.

El efecto de Cronos. Brigadistas olvidadas por la historia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosa María Ballesteros García

2008-04-01

Full Text Available La voluntad del presente artículo es sacar a la luz una serie de nombres femeninos que, tras largos años de dictadura, fueron relegados al olvido. Son heroínas (españolas y extranjeras dignas de merecer el mismo aplauso y permanecer en nuestra memoria colectiva con el mismo merecimiento que todos los héroes que lucharon en nuestra Guerra Civil contra el fascismo. En esta misma línea, damos a conocer una bibliografía relacionada en apoyo, y como ampliación, del tema. Esperamos que, cumpliendo uno de los objetivos de la Historia, hayamos sido capaces de atraer la curiosidad sobre un episodio y unos personajes verdaderamente fascinantes, aunque poco conocidos.

Creación del material didáctico escolar videográfico de animación para la enseñanza de la historia del período Inca en el Ecuador.

OpenAIRE

Caisa Sangucho, Martha Tatiana

2012-01-01

En este proyecto de animación se hizo uso de las tecnologías de información y comunicación para crear un material didáctico escolar enfocado en la materia de Estudios Sociales con el fin de enseñar sobre la historia de los Incas en el territorio ecuatoriano, siendo un material educativo pero también entretenido para los niños y niñas con el objetivo de contribuir con la enseñanza aprendizaje a la captación y retención de conocimientos. Además, la investigación para la parte didáctica del proy...

Efectividad a corto plazo del vendaje neuromuscular y vendaje funcional en la corrección del retropié pronado y supinado

OpenAIRE

Luque-Suárez, Alejandro

2011-01-01

La utilización de métodos de corrección articular de las dealineaciones del pie en el plano frontal dentro del campo de la medicina, fisioterapia o la podología se encuentra ampliamente documentado y ha sido comúnmente empleado. Dentro de estos dispositivos se encuentran el vendaje funcional y el vendaje neuromuscular (también denominado kinesiotaping, medical taping, neurotaping o balance taping). Objetivos: 1.Comparar la efectividad del vendaje funcional y el vendaje neuromuscular en la...

La Historia Local en tiempos de internet. Nuevos cauces para una especialización disciplinaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Andrés Bresciano

2014-09-01

Full Text Available Los procesos de globalización, potenciados por las redes telemáticas, estimulan y al mismo tiempo desafían a las identidades locales en grados insospechados. La Historia Local – antigua práctica disciplinaria transformada en una especialización científico-social – refleja, en sus desarrollos recientes, los cambios que experimenta su objeto de estudio, incorporando una variada gama de recursos, herramientas y aplicaciones que le proporcionan las nuevas tecnologías. Ya sea en la labor de relevamiento bibliográfico-documental, en el análisis de la información que procede de las fuentes, o en la presentación de los resultados obtenidos en sus investigaciones, los historiadores locales del siglo XXI se sirven del internet de manera sistemática. A partir de la evidencia que aportan ciertos casos, este artículo reflexiona, desde una perspectiva metodológica, sobre las modalidades que asume el vínculo entre los estudios del pasado local y los recursos que brinda “la red de redes”. Palabras clave: Historia Local – Internet – Metodología.

Las Competencias Legales del Racional en la Organización Administrativa y Contable del Municipio de Valencia (Comienzos del Siglo XVII

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Mayordomo García-Chicote

2005-06-01

Full Text Available La organización administrativa y contable de los mayores municipios españoles, a comienzos del XVII, es un tema que apenas ha sido abordado por los investigadores de la historia de la Contabilidad y del Derecho. En este trabajo se estudian los textos legales (Capitols del Quitament y Ordenanzas de la Taula de Canvis que regulaban aquellas cuestiones en relación con la ciudad de Valencia, y sobre todo se hace un detenido análisis del cargo municipal (el Racional que se responsabilizaba de la contabilidad y el control interno de la Hacienda local. Palabras clave: contabilidad pública, historia de la contabilidad, Valencia, siglo XVII.A serious lack of research con be observed on the administrative and accounting organisation of the main Spanish cities around the beginning of the 17th century. This paper analyses the legal texts (Capitols del Quitament and Ordenanzas de la Taula de Canvis relative to the matter in the city of Valencia. Furthermore, this study is aimed to highlight the characteristics of the Racional who was responsible for the accounting, and internal control of the local finance.

Deseos de la disciplina: viaje etnológico al latinoamericanismo estadounidense

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrés Avellaneda

2006-09-01

Full Text Available El modelo tradicional de historia literaria -caracterizado por su empeño en borrar las diferencias, emplazar un centro triunfal sobre lo periférico y naturalizar el concepto de lo unitario-, parece haber sido reemplazado por un paradigma más moderno, definido por la integración de lo plurirracial, pluriétnico y pluricultural en su propuesta. Stephen Greenblatt, leyendo desde el campo de los estudios literarios en lengua inglesa, ha observado que ese cambio es resultado tanto del examen crítico-ideológico de la cuestión como de la acción del capitalismo global sobre la producción simbólica. Sin embargo, señala Greenblatt, el modelo tradicional-nacional de historia literaria parece haber migrado "desde el centro a lo que alguna vez fue llamado la periferia". Examinar comparativamente el cariz de esta cuestión desde la perspectiva de los estudios literarios latinoamericanos producidos en los Estados Unidos, uno de los centros de mayor producción académica dentro del campo, puede ayudar a comprender los verdaderos alcances de las condiciones materiales del paradigma cultural existente en las varias y diferentes "historias literarias latinoamericanas". Este trabajo examina la presencia y significado de esas condiciones por dentro de los recientes ciclos de renovación de la crítica literaria latinoamericana producida en la universidad estadounidense, con especial atención tanto a la influencia pragmática planteada por sus específicas exigencias curriculares, como a las presiones de mercado que modelan la posicionalidad del investigador de las humanidades y la dirección teórica misma de sus investigaciones.

El registro electoral en la historia constitucional cubana (1901-1958

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raudiel Peña Barrios

2014-07-01

Full Text Available Este artículo pretende analizar la regulación existente en los textos constitucionales cubanos de 1901, 1940 y en los Estatutos Constitucionales del Gobierno de Fulgencio Batista de 1952, así como en sus leyes complementarias, sobre la inscripción en el registro electoral. En vista de esto, analizaremos los diferentes sistemas empleados para la inscripción de los electores, mientras que veremos cómo se va desarrollando la institución del registro a causa del fortalecimiento de todo el marco legal e institucional que sobre este se va configurando, paulatinamente, durante esta etapa. Además, podremos apreciar cómo en determinado momento de la historia cubana esta institución fue comprometida en su cometido político-social lo que puede ser interpretado como una herramienta de fraude electoral.

Propiedades espaciales del mecanismo atencional inhibitorio

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandro Castillo

2003-01-01

Full Text Available En una serie de tres experimentos se estudia una posible especificidad espacial del mecanismo atencional inhibitorio. A través del paradigma de priming negativo se examina en concreto si existen diferencias entre estímulos distractores situados dentro del foco atencional del sujeto y otros situados en la periferia. Mediante la utilización de una letter-matching task similar a la que emplearon Nelly, Lissner y Beck (1990, se obtiene efecto de priming negativo sólo en aquellas letras distractores que se sitúan fuera del foco de atención del sujeto. Los resultados sugieren que el sistema inhibitorio que actúa a nivel de características físicas y espaciales no puede inhibir los estímulos situados dentro del foco, por lo cual todos ellos son forzosa-mente procesados a nivel semántico.

"La Medicina Nuclear" Temprana Historia y Reminiscencias temporales.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Efraim Otero Ruiz

2003-03-01

Full Text Available

PALABRAS DEL AUTOR DURANTE LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO.

Presentación en la Sesión Conjunta con la Sociedad Colombiana de Historia de la Medicina.

EI libro que he querido traer hoy ante ustedes se refiere ante todo al nacimiento y puesta en marcha de una especialidad, Por eso la carátula, brillantemente diseñada por mi amigo Mauricio Pérez y su esposa, parece al tiempo una descarga eléctrica o el acercamiento de dos neuronas o el nacimiento de una supernova en los límites de la galaxia, Pero no. Ha sido simplemente tomada de una lámina de lucita en la que se descargaron 2 millones de voltios de electrones procedentes de un acelerador van de Graaf y que conservo quizás como el primer recuerdo de mi llegada a Washington a trabajar en estos temas, Su similitud con la chispa eléctrica sirve para recordarnos lo excitante que era, en ese momento, abrirse al terreno todavía poco explorado de los trazadores isotópicos y sus aplicaciones en humanos. E imaginarse cómo, de esa descarga inicial, surgiría con los años una especialidad que se ha hecho no sólo necesaria sino indispensable en nuestra práctica diaria.

Especialidad que nació un poco expósita, sin nombre, aferrada a a la oncología y a la medicina interna y dentro de ésta a dos subespecialidades, la endocrinología y la hematologia. Se la llamaba "uso
clínico o aplicaciones humanas de los radioisótopos" y la razón por haber escogido esas madrastras era la de que los descubridores de' la radioactividad artificial, allá por los años 30s" habían topado primero con el fósforo y el yodo radioactivos que eran los más fáciles de producir, por así decirlo, con las primitivas fuentes de neutrones, mezclas de radium y berilio, o con los nacientes ciclotrones, que cabían en una mesa, (Dicho sea de paso, nada más conmovedor, para quien visite el Museo Alemán de Munich, que contemplar el tosco banco de madera, de dos por uno y medio metros

Historia de la familia: una nueva perspectiva sobre la sociedad europea

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pablo Rodríguez

1998-01-01

Full Text Available Historia de la Familia: una nueva perspectiva sobre la sociedad europea. 5 volúmenes, varios autores. Murcia: Universidad de Murcia, 1997. Estos cinco libros conforman la memoria de las sesiones del congreso internacional celebrado en Murcia los días 14, 15 Y 16 de diciembre de 1994, bajo el mismo título. El éxito de dicho congreso, y el atractivo de estos libros, es explicable por el continuado trabajo del seminario Familia y élite de poder en el Reino de Murcia, que desde 1983 se reúne en forma continua con el liderazgo de Francisco Chacón.

El Marketing Actual: Ajeno y Distante de la Mujer y de su Importancia como Agente dentro del Proceso de Compra (Present marketing is alien and distant to women and their weight as an agent in the purchasing process)

OpenAIRE

Ferrada Vergara, Silvia; Valencia Pozo, Víctor Manuel Rolando

2012-01-01

Las diferencias en la manera de ser, sentir y pensarentre un hombre y una mujer son lo suficientemente profundascomo para implementar un marketing diferenciadopor género. La mujer es clave dentro del proceso dedecisión de compra. A diferencia de los hombres, ellascompran en espiral, y crean redes sociales que implicanrepensar la comunicación hacia ellas. Todas las investigacionesdemuestran, en distintas áreas del conocimiento,que mujeres y hombres actuamos de forma diferenteante los estímulos...

Historia e imaginario de la Conquista en Barroco, de Paul Leduc

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aleksandra Jablonska

2016-01-01

Full Text Available Al reconocer que es imposible distinguir tajantemente entre histo - ria científica y discursos históricos fílmicos, se utiliza el análisis semiótico para observar que el filme inspirado en el Concierto barroco de Alejo Carpentier com - parte con esta novela una visión neobarroca de la historia latinoamericana, que se expresa en la obra de Leduc, principalmente mediante las imágenes y la música. El filme aporta una visión no lineal del proceso histórico, pero también una concepción no homogeneizante de la cultura. Se concluye que la pelícu - la construye un discurso polimorfo, polifacético y metafórico, mediante el cual explora diversos momentos de la historia de Hispanoamérica.

El queso y los gusanos: un modelo de historia critica para el analisis de las culturas subalternas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aguirre Rojas Carlos Antonio

2003-01-01

Full Text Available El presente ensayo intenta reconstruir las lineas principales del modelo de historia cultural que el microhistoriador italiano Carlo Ginzburg ha venido desarrollando desde hace ya casi cuatro decadas, y que se han plasmado de una manera ejemplar en su hoy ya celebre libro EL QUESO Y LOS GUSANOS. Asi, tratando de reconstruir tanto las versiones de historia cultural que este libro y este modelo ginzburguianos tratan de criticar y de superar, como tambien las filiaciones de los autores y perspectivas que este modelo pretende prolongar y asumir como antecedentes, el ensayo trata de dar cuenta de la singular originalidad especifica de esta propuesta de historia cultural de Carlo Ginzburg, caracterizada en parte por tratar de rescatar los problemas desde "la perspectiva misma de las victimas" de los procesos historicos estudiados.

La investigación en el Área de Pintura Flamenca y Escuelas del Norte del Museo del Prado

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vergara Sharp, Alejandro

2006-02-01

Full Text Available This article describes different research projects undertaken in the Area of Flemish and Northern European Painting at the Prado museum. One was devoted to the Adoration of the Magi, a painting by Rubens which has offers unusual insight into his creative personality. A second project was devoted to the study of a series of tapestries designed by Rubens, which show episodes of the life of Achilles. In this case the project was the result of a collaboration with the Boijmans Van Beuningen Museum in Rotterdam. At present, the Prado is conducting research into the art of Joachim Patinir, an landscape artist active in Antwerp in the early sixteenth century. In all three cases the Prado is responding to its responsibility to study its own collections.El Museo Nacional del Prado posee una de las colecciones de pintura flamenca de los siglos XV, XVI y XVII de mayor calidad y tamaño que existen, y también es depositario de obras de arte de gran importancia de origen alemán (entre ellas varios cuadros de Durero, holandés (Rembrandt y de otros países cuyo arte se engloba dentro del Área de Conservación de Pintura Flamenca y Escuelas del Norte del museo. Al margen de conservar estas obras y de mostrar al público el mayor número de ellas en condiciones idóneas, también dedicamos una parte importante de nuestra actividad a la investigación. La calidad superlativa de la colección del Prado nos confiere una gran responsabilidad: tenemos la obligación de ser líderes, a nivel mundial, en el estudio de las cuestiones que plantea la historia del arte respecto de los artistas y los cuadros de la colección. En las siguientes páginas se explican tres proyectos de investigación desarrollados por el Área de Pintura Flamenca recientemente, que muestran el abanico de proyectos los que trabajamos en el Prado, los criterios que nos guían a la hora de seleccionarlos, y la forma en que se desarrollan.

El archivo testimonio de un espacio habitado entre la historia y la memoria : Un aporte del archivo historico y documental de la Universidad Nacional de San Luis

OpenAIRE

Riveros, Sonia

2015-01-01

El presente artículo busca explorar y dialogar entre dos dimensiones que a nuestro entender son inseparables, por un lado, las opciones teóricas-epistemológicas asumidas que contribuyen a comprender la compleja relación entre historia y memoria y como éstas opciones impactan en el campo de las prácticas profesionales del historiador y el archivista. Por otro lado, el papel de las instituciones educativas, esto es las universidades como principales gestoras y promotoras de espacios destinados ...

Valores compositivos fundamentales del jardín privado chino o la mirada urbana sobre el paisaje a lo largo de su historia hasta la Revolución de 1949

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrea González

2017-07-01

Full Text Available La historia del jardín en la cultura china se remonta a la historia de las dinastías Shang y Zhou y continúa a lo largo de las dinastías Qin, Han, Tang, Song, Yuan, Ming y Qing hasta la llegada de la República China y la República Popular de China. Los valores artísticos y paisajísticos del jardín en esta cultura se desarrollaron de forma paralela a la historia de la nación y tuvieron una influencia directa sobre la arquitectura doméstica y sobre el jardín de naciones cercanas como Japón. Sus influencias se reflejaron en teorías como el Fengshui y las leyes geománticas y generaron a lo largo de los siglos valores compositivos propios del jardín chino. La conclusion de esta investigación consiste en una asimilación de lo estudiado y en detallar los aspectos compositivos y de diseño, tales como el centro, el límite, el element de la montaña, el vacío, el agua, o el teatro, entre otros. ABSTRACT: This essay starts with a brief description of the history of the garden in the East and introduces the reader into the Chinese culture starting with the Shang and Zhou Dynasties and continuing with the historical development through the Qin, Han, Tang, Song, Yuan, Ming and Qing dynasties and the arrival of the Republic of China and the People’s Republic of China. In this essay the artistic and landscape values of Chinese culture are described alongside the history of the garden and the influences on the Japanese garden they have had from ancient times until today. These are explained alongside the art of Fengshui, geomantic laws and the main elements that compose the Chinese garden. The conclusion entails a brief assimilation of what has been deduced from the main study. In this part of the essay the compositive and design aspects of the Chinese garden are described, aspects such as centre, limit, the element of the mountain, emptiness, water, and the theatre, among other.

HISTORIAS DE APRENDIZAJE: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana Cristina Marín Fernández

2001-01-01

Full Text Available El presente artículo parte de una reflexión acerca de la importancia del aprendizaje al interior de las organizaciones en función de su desarrollo organizacional. Presenta una reseña de la metodología de historias de aprendizaje desarrollada por los profesores Art Kleiner y George Roth, en el Center for Organizational Learning y el Reflection Learning Associates de MIT, como una herramienta de tipo administrativo, utilizada para promover el aprendizaje y el desarrollo organizacional.

La pedagogía del poder

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Caludia MÖLLER

2010-03-01

Full Text Available RESUMEN: La propuesta que presento tiene un gran objetivo general: estudiar y evaluar una pedagogía del poder —o múltiples—, unas técnicas del poder, unas prácticas. Para ello, propongo al lector poner a funcionar un grupo de presupuestos teóricos y metodológicos, provinientes del campo de la historia para ser aplicados también en el espacio de la historia de la educación en un estudio de caso concreto, Castilla en la época del emperador Carlos I, en función del análisis de dos grandes macrorrealidades que aún hoy perviven: la estructura del Estado y el espacio creado en sus relaciones con la universidad. Para la época seleccionada (la primera mitad del siglo XVI, estaríamos en presencia de un Estado monárquico con un poder «casi» incuestionable, y una universidad como la de Salamanca, referente indiscutible de la república de las letras del momento, tanto si la observamos en la península Ibérica como fuera de ella. Estas relaciones, estudiadas por ejemplo desde la historia de las familias de poder, o desde la microhistoria, pueden darnos como resultados nuevas perspectivas que nos encaminen hacia una nueva historia de la educación, hacia una historia cultural de la universidad y hacia una reflexión sobre un concepto interesante como el de pedagogía del poder. ABSTRACT: The proposal made in this paper has a great goal: to study and evaluate a pedagogy of power —or many—, it's techniques and it's practices. In order to achive this goal it makes the following proposal for the reader: putting to work a set of theorycal and metodological proposals taken from the field of history in order to apply them in a concrete case: the Castilla at the times of emperor Carlos I. This study will be made trough the analysis of two macrorealites still present in our times: the structure of the State and the space created trough it's relationship with the university. This set us in the first half of the XVI century with a monarchic

Historia de las Hormonas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alfredo Jácome-Roca

2009-01-01

Full Text Available

A propósito de Rafael Bielsa. Semblanza para una historia de la Ciencia Política en Argentina en los inicios del siglo XX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Natacha Bacolla

2017-01-01

Full Text Available El nombre de Rafael Bielsa ha quedado impreso en los inicios del derecho administrativo en el escenario académico argentino de principios del siglo XX. Además de su relevancia en el campo jurídico, su trayectoria académica estuvo ligada a la conformación de la primera facultad que dentro de las universidades argentinas formuló una carrera de Ciencia Política, en la década de 1920. Su obra no se detuvo tampoco en los ámbitos del administrativismo, sino que fue acompañada por un buen número de producciones que a partir de diversos objetos de reflexión –los partidos, la universidad, el Estado– dan cuenta de un clima de ideas, discusiones y conceptos que confluyeron en la construcción del campo de los estudios sobre lo político en el país. El presente artículo se detiene en estos aspectos menos abordados de la trayectoria del jurista, reinsertándolo en las dinámicas de constitución de las “ciencias políticas” en Argentina en las primeras décadas del siglo XX.

Historia del Corazón

DEFF Research Database (Denmark)

Høystad, Ole Martin

Boken gjør rede for hvordan hjertet er blitt oppfattet og repræsenteret billedligt i ulike kulturer til ulike tider, med særlig vekt på europeisk kultur i 2. del av boken.......Boken gjør rede for hvordan hjertet er blitt oppfattet og repræsenteret billedligt i ulike kulturer til ulike tider, med særlig vekt på europeisk kultur i 2. del av boken....

Prácticas pedagógicas y competencias ciudadanas: El caso del docente de historia en Chile

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Muñoz Labraña, Carlos

2015-09-01

Full Text Available En el presente artículo exponemos los resultados obtenidos sobre las prácticas pedagógicas y las competencias ciudadanas en una investigación financiada por el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE. En él analizamos algunas de las estructuras comunicativas presentes en la intervención didáctica del docente de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de quinto a octavo año de Educación Básica en la ciudad de Concepción (Chile, desde donde se atiende la forma como estas interfieren en el desarrollo de determinadas competencias ciudadanas. Para ello, se utilizó una metodología cualitativa por medio de observaciones y registros de aula en 12 escuelas, tomando en consideración su dependencia administrativa. Los resultados demuestran cómo algunas de las dinámicas de comunicación y participación más comunes en las aulas dificultan y hasta contradicen el desarrollo de las competencias ciudadanas, que exigen el desarrollo autónomo y la participación activa de los estudiantes. Consecuentemente, el mundo de vivencias que conforman la realidad del aula resulta estar muy alejado de las experiencias propias de la vida social y democrática, donde idealmente los jóvenes debieran ser protagonistas para el desarrollo de una ciudadanía activa.

Análisis y diseño del esquema de red, elaboración del plan de seguridad informático y políticas de seguridad para el hospital : Monte Sinaí

OpenAIRE

Andrade Piedra, Liliana del Pilar; Sánchez Peñafiel, Sulay Andrea; Vásquez Huiracocha, Nancy Rebeca

2008-01-01

Antecedentes históricos, historia del hospital, historia del condominio de consultorios, ubicación física, infraestructura, visión, objetivos empresariales, elaboración de la matriz foda, identificación del personal, departamentos y actividades, estructura organizativa. Identificación de los activos de red, dispositivos activos, tarjeta de red. Antenas switchs, dispositivos pasivos, patch panels, racks, patch cord, cable utp cat 5, rack de datos, faceplate, identificación de los puntos de ...

Introducción al mundo del shinto

OpenAIRE

Falero Folgoso, Alfonso

2006-01-01

El mundo del shinto es introducido desde una óptica de historia de las religiones, y se analiza su tipología, resaltando su particular relación con el misterio como objeto de atención del comportamiento religioso.

Tortosendo, una villa durante el "Estado Novo" (1933-1974). Historia y memoria de un núcleo industrial

OpenAIRE

Oliveira Mineiro, Adélia Fernanda

2016-01-01

[ES]El trabajo de historia local sobre Tortosendo, un núcleo industrial portugués en contexto rural y montañoso, durante el período del Estado Novo, se presenta estructurado en seis partes, fuentes y bibliografía. La Introducción se centra en la elección del tema, las hipótesis y objetivos, metodología (incluye fuentes orales), partes del trabajo y una breve presentación geográfica e histórica del pueblo: «De Tortosendo» . El primer capítulo «Vida Política y Administrativa de Tortosen...

Medios audiovisuales en la enseñanza universitaria de la historia. Análisis del documental : Hans Hutter : un suizo en la guerra civil española

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis M. Calvo Salgado

2009-01-01

Full Text Available Los medios audiovisuales pueden estar presentes en la enseñanza de la Historia a nivel universitario desde los primeros cursos. Esta es la apuesta del Seminario de Historia de Zúrich, que, con motivo de la implantación de la reforma de Bolonia, se ha propuesto integrarlos en una plataforma de e-learning pensada para esta primera fase de los estudios. Para ello se han rodado películas cortas que se muestran en la plataforma sobre los siguientes temas: qué es la Historia; cómo buscar bibliografía en una biblioteca; cómo presentar una ponencia; qué es una fuente; qué función social tienen los archivos y cómo se trabaja en ellos. Finalmente, se utiliza un documental (que se ofrece como complemento de este número de la revista para conjugar el uso de entrevistas de historia oral, de películas de archivo y de fotografías.Since the first courses audiovisual media can be present in academical history education. This is the application of Zurich’s Institute of History, which due to the introduction of the Bologna process has intended to integrate them into an elearning platform preconceived for this first level of study. For this purpose short movies have been filmed, which are showed on the platform on the following subjects: What is history? How to find a bibliography in a library; How to give a presentation; What is a source? What are the archives’ social functions and how do we work with them? Finally, a documentary film (offered as a supplement to this review volume is used in order to combine the use of oral history interviews, archive movies and pictures.

ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO DE LA MARGINALIDAD DESDE LA HISTORIOGRAFÍA Y LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA. SUS RELACIONES

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Roberto Fernández Naranjo

2018-03-01

Full Text Available El artículo se centra en el fenómeno social de la marginalidad, con el propósito de esclarecer una definición del concepto que le sea útil a los docentes que hoy explican historia como ciencia en su contexto de enseñanza-aprendizaje; razón por la cual se reflexiona desde la didáctica de esta ciencia, lo que viabiliza su abordaje en los actos didácticos como expresión formativa de explicar una historia total integral, abordando las dimensiones económicas, políticas, sociales y culturales de la vida social. Se fundamenta el estudio de la marginalidad en la disciplina Historia de Cuba.

EL LADO POSITIVO DEL PRESENTISMO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lynn Fendler

2009-01-01

Full Text Available El presentismo es visto generalmente como un mal necesario en historiografía. Este artículo explora lo positivo de esta inevitabilidad. Aplicando un enfoque filosófico al análisis discursivo en la tradición de la nueva historia cultural, se distingue -de una parte- entre un uso estratégico del presentismo, y -de otra- un enfoque racionalista en historia. El artículo concluye considerando algunas implicaciones políticas en historiografía de las explicaciones racionalistas y de las explicaciones estratégicamente presentistas. Los modos de comprensión racionalistas inscriben las expectativas del pasado en las visiones del futuro; asignando al historiador el papel de profeta; y perpetuando nociones de agentes ahistóricos. En contraste, las historias estratégicamente presentistas incorporan una orientación que deliberadamente emplea las lentes y perspectivas del presente en orden a tener en cuenta supuestos y perspectivas actuales. Cuando las asunciones son examinadas en relación a las perspectivas presentistas, dichos presupuestos sueltan su rienda en el pensamiento. Dado que el presentismo es inevitable, no debe ser desestimado por completo, sino que debe ser una cuestión sondeada y examinada críticamente. Con dicho foco, el presentismo estratégico en la historiografía debe posibilitar una reflexión sobre los límites de lo que es posible pensar.

Filosofía Política e Historia de las ideas en el pensamiento de Abelardo Villegas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriana Arpini

2001-01-01