WorldWideScience

Sample records for hibernante uma realidade

  1. Miocárdio hibernante: uma realidade clínica Hibernant myocardium: a clinical reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J.A. Marin-Neto

    1997-12-01

    Full Text Available O conceito da hibernação miocárdica implica a ocorrência de disfunção ventricular crônica, potencialmente reversível, causada por dissinergia regional, dependente de isquemia prolongada. Não tem fisiopatologia elucidada, em parte porque não existem modelos experimentais satisfatórios para seu estudo. Diversos métodos são capazes de demonstrar viabilidade miocárdica nas regiões que não exibem capacidade contrátil basal. O desmascaramento da hibernação nesses territórios pode ser feito mediante demonstração de reserva contrátil, de funcionamento normal da membrana celular, ou de metabolismo preservado. A correta identificação de miocárdio hibernante reveste-se de especial significado clínico, por suas implicações prognósticas quanto a intervenções de revascularização miocárdica, destinadas a reabilitar a função ventricular em muitos pacientes coronariopatas crônicos.Myocardial hibernation is believed to occur in ventricular dyssynergic regions chronically deprived of coronary flow enough to warrant the preservation of contractile function. Pathophysiology of this condition remains largely unclear, mainly because good experimental models for its study are still lacking. Various methods can be clinically employed to detect hibernation in patients with chronic ventricular dysfunction. These methods use the principle of unmasking contractile reserve, or are based on the demonstration of preserved membrane function or myocardium metabolism in the dyssynergic regions. The correct identification of viable hibernating myocardium is crucial in the process of deciding which coronary disease patients would potentially benefit from revascularization procedures.

  2. 4D Art: corpos reais e virtuais, uma realidade aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michel Lemieux

    2016-05-01

    Full Text Available A companhia canadense 4D Art fascina o olhar do público e interroga seus sentidos de realidade e presença pela interação cênica dos movimentos de corpos reais e virtuais. Para compreender os processos de criação da cena multimídia de 4D Art, apresenta-se uma entrevista exclusiva realizada com os diretores artísticos Michel Lemieux e Victor Pilon. As motivações artísticas do jogo real e virtual, os procedimentos empregados na criação das figuras virtuais e os desafios enfrentados pelos atores aparecem nas palavras dos criadores.

  3. Uma aplicação de realidade aumentada para dispositivo móvel com sistema operacional Android

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Douglas Samuel Rovadosky

    2012-06-01

    Full Text Available Este artigo apresenta o uso de realidade aumentada em dispositivos móveis com sistema operacional Android, explorando as possibilidades de desenvolvimento de aplicações com essas tecnologias. Para avaliar as tecnologias, desenvolveu-se um protótipo de ferramenta com o intuito de proporcionar aos usuários maior acessibilidade na busca por informações em ambientes reais. A ferramenta auxilia seus usuários reproduzindo áudio com informações detectadas a partir de marcadores presentes no ambiente real. Os experimentos foram desenvolvidos com o intuito de auxiliar na localização de livros em uma biblioteca, onde se obteve a comprovação de que a realidade aumentada aliada ao uso de dispositivos móveis representa um grande potencial para o desenvolvimento de soluções nas mais diversas áreas.

  4. Lygia Bojunga e a Literatura Infanto-juvenil: uma Crítica Lúdica e Abordagem à Realidade Social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sirlene Cristófano

    2010-09-01

    Full Text Available A relação entre literatura e sociedade é uma questão importante na tradição da crítica literária brasileira, portanto não podemos deixar de destacar a fundamental responsabilidade que essa relação exerce na organização da formação ideológica de uma sociedade: a literatura como um compromisso social. A escritora contemporânea Lygia Bojunga constrói as suas narrativas para o público jovem, sempre utilizando a infância como tema principal. Para além disto, as suas obras são caracterizadas por uma marcante infracção dos limites entre realidade e fantasia, repletas de simbologia, o que poderá proporcionar à criança um caminho para a maturidade e para a busca da sua identidade. A escritora por meio de seus contos maravilhosos e realismo mágico eternizou estes valores, o que a tornou numa excelente representativa da literatura infanto-juvenil. Nas suas narrativas, repletas de agradáveis fantasias, que têm por fundamento elementos tomados do real, a autora debate os problemas sociais resultantes da ideologia dominante: a ditadura militar. Partindo deste ponto, este artigo pretende contextualizar Lygia Bojunga Nunes no seu tempo e no seu espaço literário, numa época política em que o Brasil vivia na ditadura, na qual a escritora empenhava-se na luta ideológica. O presente trabalho tem por objetivo reflectir sobre um dos temas importantes de uma de suas narrativas, A Bolsa Amarela, que trata dos problemas existentes nas relações humanas e que faculta uma crítica contundente, por meio de vasta simbologia à realidade social.

  5. O sujeito interpretador da realidade: uma leitura de La clairvoyance (Autoportrait), de René Magritte

    OpenAIRE

    Pinheiro, Simone Zied [UNESP

    2000-01-01

    Partindo do conceito de surrealismo e das particularidades de Magritte, chega-se à La clairvoyance, quadro em que esse pintor mostra como a realidade é interpretada pelo sujeito, o qual acaba por transformá-la.Palavras-chave: Sujeito; surrealismo; filosofia aristotélica; semiótica peirceana; cultura; arte.

  6. Gestão elementos de uma realidade vivenciada - Management elements of a real experience

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Aparecida Muccilo

    2011-03-01

    Full Text Available Resumo Esse artigo teve como objeto de estudo o conceito de gestão que vem sendo instituído pela Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo a partir de meados da década de 1990, através de uma leitura da constituição da sociedade capitalista visando compreender a forma de gerir o setor público, em específico da educação no Estado de São Paulo. Como resultado, apontamos os princípios da organização empresarial nos moldes toyotista que são os vetores que orientam a política educacional da Secretaria de Estado da Educação. Palavras-chave: gestão; gestão da educação estadual.   MANAGEMENT ELEMENTS OF A REAL EXPERIENCE Abstract This article had as study object the concept of management that comes being instituted for the State secretary of the Education of the State of São Paulo from middle of the decade of 1990, through a reading of the capitalist incorporation aiming at to understand the form to manage the public sector, in specific of the education in the State of São Paulo. As result, we point the principles of the enterprise organization in the molds toyotista that are the vectors that guide the educational politics of the State secretary of the Education. Keywords: management; management of the state education.   GESTIÓN ELEMENTOS DE UNA REALIDAD VIVENCIADA Resumen Este artículo tiene como objeto de estudio el concepto de gestión que viene siendo instituído por la Secretaría Educación del Estado de São Paulo a partir de mediados de la década de 1990, através de una lectura de la constitución de la sociedad capitalista visando a comprender la forma de dirigir el sector público, específicamente de la educación en el Estado de São Paulo. Como resultado, apuntamos los princípios de la organización empresarial en los moldes toyotista que son los vectores que orientan la política educacional de la Secretaria de Estado de Educación. Palabras-clave: gestión; gestión de la educación estatal

  7. Adolescentes grávidas: vivências de uma nova realidade

    OpenAIRE

    Pantoja, Florinaldo Carreteiro; Bucher, Júlia Sursis Nobre Ferro; Queiroz, Cristiane Holanda

    2007-01-01

    O número de adolescentes grávidas vem crescendo anualmente em todo o mundo e vem se tornando uma questão de saúde pública. Em função disso, bem como da carência de pesquisas que abordem as questões subjetivas das vivências de adolescentes grávidas, surgiu a necessidade de se estudar a complexidade desse problema, que afeta as áreas da educação, da saúde e das relações familiares. Para realizar esta pesquisa, optamos por uma abordagem qualitativa, dada a sua capacidade de propiciar melhor inte...

  8. Avaliação multidimensional da criatividade: uma realidade necessária

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Solange Muglia Wechsler

    Full Text Available A avaliação da criatividade até o momento, tem sido pautada, quase que exclusivamente, em medidas de pensamento divergente tentando-se encontrar uma forma única para a sua identificação. Nosso objetivo é demonstrar a necessidade de se avaliar a criatividade sob os mais diversos enfoques, situando a sua expressão dentro de campos específicos da sua aplicação. Uma bateria para avaliação multidimensional da criatividade é apresentada, sendo composta por dois testes internacionais. Pensando Criativamente com Figuras e Pensando Criativamente com Palavras e dois testes nacionais, de nossa autoria, Estilos de Pensar e Criar e Adjetivos Auto-descritores. O processo de validação destes instrumentos encontra-se descrito demonstrando assim a possibilidade de medir algumas das interações entre a pessoa, processo e o ambiente criativo. Concluindo, é demonstrada a importância de se buscar, cada vez mais, instrumental que atenda os parâmetros científicos da psicometria e que permita uma abordagem mais ampla, completa e multifacetada na avaliação da criatividade.

  9. Adolescentes grávidas: vivências de uma nova realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Florinaldo Carreteiro Pantoja

    Full Text Available O número de adolescentes grávidas vem crescendo anualmente em todo o mundo e vem se tornando uma questão de saúde pública. Em função disso, bem como da carência de pesquisas que abordem as questões subjetivas das vivências de adolescentes grávidas, surgiu a necessidade de se estudar a complexidade desse problema, que afeta as áreas da educação, da saúde e das relações familiares. Para realizar esta pesquisa, optamos por uma abordagem qualitativa, dada a sua capacidade de propiciar melhor interação entre os envolvidos no processo. Os sujeitos escolhidos para o estudo foram dez adolescentes grávidas de baixa renda, com idades entre 16 e 19 anos, que foram atendidas numa unidade básica de saúde na cidade de Macapá, no Estado do Amapá. Os resultados constatam que é preciso aprimorar a educação sexual dentro de uma perspectiva socioeconômica, não apenas nas escolas mas também através da integração com as unidades de saúde pública, e promover espaços mais acolhedores para os adolescentes discutirem sobre sexualidade.

  10. SISTEMAS DE AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL DE BAIXO CUSTO: UMA REALIDADE POSSÍVEL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Luiz P. S. Campos

    2009-03-01

    Full Text Available RESUMO O presente trabalho apresenta uma introdução à automação residencial e apresenta dois sistemas de baixo custo para serem usados com esse propósito. O primeiro sistema foi implementado para controle liga/desliga de uma bomba d’água para reservatórios. O segundo foi projetado para auxiliar pessoas com necessidades especiais ou para ser usado em auditórios, auxiliando no início e fim das apresentações, ligando e desligando as lâmpadas. Ambos os sistemas são de baixo custo e têm boa funcionalidade. Foi analisado o funcionamento dos dois sistemas, vendo suas principais características. PALAVRAS-CHAVE: Automação residencial, Controle liga/desliga, Baixo custo. LOW COST HOME AUTOMATION SYSTEMS: A POSSIBLE REALITY ABSTRACT This paper presents an introduction to home automation and two low cost automation systems to be used for that purpose. The first system was implemented to on/off control to switch a water pump to a tank. The second was designed to help people with special needs or to be used in auditoriums, helping at the beginning and the end of the presentations and turn on or turn off the lights. Both systems are low cost and have good functionality. It examined the operation of the two systems, seeing their main features. KEY-WORDS: Home automation, ON/OFF Control, Low Cost.

  11. A Etica na formaçao do bibliotecario: uma reflexao a partir da realidade brasileira

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jose Augusto Cháves Guimaraes

    2013-11-01

    Full Text Available Partindo-se da definicao de ética o estudos dos juízos de apreciacao que se referem a conduta humana suscetivel de qualificacao do bem e do mal, seja relativamente a uma sociedade, seja de modo absoluto (Ferreira, s.d., p.591, observa-se que a questao da ética, no ámbito mais cotidiano, encontrase ligada ao ideal de "bem fazer" e de "bem agir". Quando se traz essa questao para a esfera educacional, no entato, neceessário se torna, a priori, enfocar as duas maneiras pela qual se dá o processo de formacao de profissional bibliotecário: a formal e informal. No ambito formal, a educacao bibliotecária se dá, em nosso país, por meio do ensino de graduacao e de pós-graduacao (lato e stricto sensu, pautada em um tripé de elementos indissociáveis e interagentes: o ensino, a pesquisa e a extensao. Em assim sendo, para que se possa falar em ética na formacao do bibliotecário, necessário se torna abordá-la no ambito do ensino, da pesquisa e da extensao em Biblioteconomía, aspectos que serao objeto das reflexoes a seguir.

  12. Uso da realidade virtual na reabilitação motora de uma criança com Paralisia Cerebral Atáxica: estudo de caso

    OpenAIRE

    Silva, Rafaela Ribeiro da; Iwabe-Marchese,Cristina

    2015-01-01

    Avaliou-se a influência da Realidade Virtual (RV) com Nintendo Wii (NW) no equilíbrio e na marcha de uma criança com Paralisia Cerebral Atáxica (PC-A). O trabalho é um estudo de caso com uma criança do gênero masculino, 12 anos, diagnosticada com PC-A, sem antecedentes de doenças respiratórias, cardíacas ou ortopédicas prévias, marcha independente e cognitivo preservado, atendida nas dependências da entidade Amarati, localizada ...

  13. TRABALHO DE CAMPO NO VALE DO JEQUITINHONHA: UMA POSSIBILIDADE DE APROXIMAÇÃO DA REALIDADE DO CAMPO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria de Fátima Almeida Martins

    2010-01-01

    Full Text Available Este texto é fruto da experiência que tivemos na visita de campo ao Vale do Jequitinhonha(MG, lugar de referência e atuação de três educandos do curso de Licenciatura do Campo – Pedagogia da Terra –, integrantes da turma iniciada em dezembro de 2005, na Faculdade de Educação da UFMG. Essa turma marcou o início de nossas reflexões e nossa prática,com a formação e o ensino da Área de Ciências Sociais e Humanidades para professores que atuarão na educação do/no campo. Os relatos, as análises e as aproximações com os saberes e fazeres do campo apresentados aqui resultam das observações e do acompanhamento realizados nos locais de estágio dos referidos educandos. Estes residem 16TRABALHO DE CAMPO NO VALE DO JEQUITINHONHA: Revista Geografares, n° 8, 2010UMA POSSIBILIDADE DE APROXIMAÇÃO DA REALIDADE DO CAMPOnas cidades de Rio Pardo de Minas, Jequitinhonha e Almenara, mas suas práticas se realizam no campo, relacionada, respectivamente, à atuação do Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Rio Pardo de Minas; do Centro de Agricultura Alternativa (CAA; da Caritas Diocesana, sediada em Jequitinhonha; e do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST, em Jequitinhonha e Almenara.

  14. Homoenxerto mitral: uma realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Diniz Affonso da COSTA

    1998-07-01

    Full Text Available Fundamentos: A utilização de homoenxertos valvares aórticos criopreservados está associada a excelente qualidade de vida, com baixa morbidade e durabilidade satisfatória. Espera-se obter resultados semelhantes em posição mitral com o emprego de homoenxertos mitrais criopreservados. Objetivo: Avaliar os resultados imediatos e a curto prazo da substituição da valva mitral por homoenxerto mitral criopreservado. Casuística e Métodos: De julho/97 a fevereiro/98, 8 pacientes com média de idades de 40,3 ± 6,2 anos foram submetidos a substituição da valva mitral por homoenxerto mitral criopreservado. A técnica de implante consistiu de fixação látero-lateral dos músculos papilares, sutura anular contínua e anuloplastia com anel de Carpentier. Antes da alta, todos os pacientes realizaram ecocardiografia bidimensional com Doppler para análise da função valvar e ventricular. Os pacientes foram solicitados a retornar no primeiro mês e, subseqüentemente, a cada três meses de pós-operatório, para controles clínico e ecocardiográfico tardio. Resultados: Houve um óbito hospitalar de causa não relacionada ao enxerto. A avaliação ecocardiográfica antes da alta hospitalar demonstrou média das áreas valvares de 3,1 ± 0,6 cm2 e média dos gradientes médios de 3,5 ± 1,6 mmHg. A insuficiência valvar foi quantificada como inexistente ou trivial em 4 casos e leve em 3. A fração de ejeção de 57 ± 7% no pré-operatório foi adequadamente preservada no pós-operatório (62 ± 6%. Os níveis de hipertensão pulmonar regrediram significativamente de 87 ± 15 mmHg no pré-operatório para 48 ± 12 mmHg no pós-operatório. Houve também redução do tamanho da cavidade atrial esquerda de 61 ± 10 mm para 53 ± 7 mm. Nenhum paciente foi perdido do acompanhamento tardio. Após um tempo médio de seguimento de 4,1 ± 2,5 meses, os pacientes encontram-se funcionalmente bem e sem complicações pós-operatórias. O estudo ecocardiográfico tardio demonstra a persistência dos bons resultados imediatos. Conclusões: Os resultados imediatos e a curto prazo da substituição da valva mitral por homoenxerto mitral criopreservado foram bastante satisfatórios. Somente com tempos mais prolongados de observação poderemos determinar a durabilidade desse enxerto e, eventualmente, expandir as suas indicações.Background: the use of cryopreserved aortic valve homografts is associated with excellent quality of life, low morbidity and satisfactory durability. We expect to achieve similar results in the mitral position with the use of cryopreserved mitral homografts. Objectives: Evaluate the immediate and short-term results of mitral valve replacement with cryopreserved mitral homografts. Material and Methods: Between July/97 and February/98, 8 patients with a mean age of 40.3 ± 6.2 years were submitted to mitral valve replacement with cryopreserved mitral homografts. Operative technique consisted of latero-lateral papillary muscle fixation, a running continuous suture at annulus level and annuloplasty with a Carpentier ring. Before hospital discharge, all patients were submitted to Doppler echocardiographic control for assessment of valvar and ventricular function. Patients were requested to return at the first and subsequently every 3 months postoperatively for further clinical and echocardiographic control. Results: There was one early non valve-related death. Echocardiographic evaluation before hospital discharge revealed a mean mitral valve area of 3.1 ± 0.6 cm2 and a mean gradient of 3.5 ± 1.6 mmHg. Valvar insufficiency was graded as non-existent or trivial in four cases and mild in the remaining three patients. Ejection fraction which was 57 ± 7% pre-operatively was well preserved in the postoperative period (62 ± 6%. Pulmonary hipertension reduced significantly from 87 ± 15 mmHg pre-operatively to 48 ± 12 mmHg post-operatively. There was also a reduction in the left atrial cavity from 61 ± 10 mm to 53 ± 7 mm. No patient was lost to follow-up. After a mean follow-up time 4.1 ± 2.5 months, all patients are functionally well without postoperative events. Late echocardiographic control showed persistence of the good immediate results. Conclusions: The immediate and short-term results of mitral valve replacement with mitral homografts are satisfactory, demonstrating the feasibility of the technique. Longer follow-up periods are necessary to determine durability of this graft and to eventually expand its indications.

  15. Conhecimento, realidade e ensino de Física: modelização em uma inspiração bungeana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juliana Machado

    2011-01-01

    Full Text Available Neste trabalho procurou-se aprofundar uma reflexão epistemológica sobre a dinâmica da construção de modelos na produção do conhecimento científico, a partir de uma perspectiva epistemológica realista crítica e, a partir desta reflexão, propor uma forma de entender a modelização no ensino de Física, baseada nesta concepção. Pela profundidade da análise dos modelos que desenvolveu e, também, pela compatibilidade de suas concepções com o contexto da presente pesquisa, utilizaremos a teorização proposta por Mario Bunge como referencial para desenvolver estas reflexões. Buscando transpor as considerações deste autor para o contexto do ensino e, também, articulando-as com outras discussões consistentes sobre a construção de modelos no ensino de Física, apresenta-se um entendimento sobre a modelização em sala de aula a partir de uma inspiração bungeana. A modelização, nesta perspectiva, tem um enfoque na exploração do aspecto processual da Ciência, em particular, da relação entre as teorias científicas e a realidade.

  16. REALIDADE AUMENTADA APLICADA AO DESIGN

    OpenAIRE

    Fernandes, Bruno Chagas Alves; Sánchez, Joaquín Fernández

    2008-01-01

    Este artigo apresenta o atual estado da arte da Realidade Aumentada aplicada ao design. São apresentados exemplos de aplicações da Realidade Aumentada em áreas como design de produtos, arquitetura, indústria automotiva, educação e design colaborativo. Também é apresentada uma rápida visão geral sobre as tecnologias envolvidas na criação de aplicações de Realidade Aumentada.

  17. Realidade aumentada aplicada ao design

    OpenAIRE

    Fernández Sánchez, Joaquín

    2008-01-01

    Este artigo apresenta o estado da arte da Realidade Aumentada aplicada ao design. São apresentados exemplos de aplicações da Realidade Aumentada em áreas como design de produtos, arquitetura, indústria automotiva, educação e design colaborativo. Também é apresentada uma rápida visão geral sobre as tecnologias envolvidas na criação de aplicações de Realidade Aumentada.

  18. Arquitetura de uma narrativa transmidiática: análise do Jogo de Realidade Alternada Zona Incerta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thaiane Oliveira

    2013-06-01

    Full Text Available Este trabalho tem como objetivo analisar a estrutura narrativa do Jogo de Realidade Alternada Zona Incerta, produzido pela SuperInteressante, levando em consideração o suportes midiáticos presente neste gênero de jogo. Utilizando conceitos de arquitetura narrativa e as concepções de Propp e Barthes, buscaremos desenvolver um quadro pragmático que permita compreender as narrativas transmidiáticas enquanto produção da cultura da convergência.

  19. Vida na Matrix – uma breve análise sobre a perspectiva de realidade, através da linguagem e sua virtualização

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Richard Augusto Silva

    2013-11-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE A codificação do mundo material emancipou as ilusões encobertas pelas evidentes formas existenciais, que se encontram ocultas, decorrente deste processo transposto pelo mundo formal, da cultura e imagem. No decorrer do desenvolvimento humano, a codificação proporciona camadas conceituais, que ao invés de desempenhar intensas experimentações ao descobrir a matéria e seu plano sensório proposto pela sua existência, acabam cada vez mais se distanciando da possibilidade de conhecer e vivenciar realmente o que são. Sendo possível obter essas relações experimentais através de manifestações da arte, e suas relações com o conceito do Umwelt, elucidando um processo de descoberta nos campos de realidades, presentes entre as dimensionalidades do plano material e imaterial. Esta pesquisa consiste em apresentar uma breve análise sobre a ideia de realidade, e sua correlação com a arte, linguagem e virtual

  20. Vida na Matrix – uma breve análise sobre a perspectiva de realidade, através da linguagem e sua virtualização

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Richard Augusto Silva

    2014-10-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE A codificação do mundo material emancipou as ilusões encobertas pelas evidentes formas existenciais, que se encontram ocultas, decorrente deste processo transposto pelo mundo formal, da cultura e imagem. No decorrer do desenvolvimento humano, a codificação proporciona camadas conceituais, que ao invés de desempenhar intensas experimentações ao descobrir a matéria e seu plano sensório proposto pela sua existência, acabam cada vez mais se distanciando da possibilidade de conhecer e vivenciar realmente o que são. Sendo possível obter essas relações experimentais através de manifestações da arte, e suas relações com o conceito do Umwelt, elucidando um processo de descoberta nos campos de realidades, presentes entre as dimensionalidades do plano material e imaterial. Esta pesquisa consiste em apresentar uma breve análise sobre a ideia de realidade, e sua correlação com a arte, linguagem e virtual

  1. Portugal vs Cabo Verde, uma experiência de vida: comparação entre a realidade escolar em Cabo Verde e Portugal

    OpenAIRE

    Felícia, Paula Alexandra Correia

    2013-01-01

    Dissertação de mest., Ensino de Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2013 Professora. Foi uma profissão que apareceu na minha vida sem muito pensar. Os anos de universidade foram passando e o estágio pedagógico foi chegando. Sempre pensei que fosse relativamente fácil lidar com crianças e que ensinar não seria difícil. No entanto, quando ingressei na realidade escolar, descobri que um professor é mais do que u...

  2. TEOLOGIA E REALIDADE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Evalão Schneider

    1974-01-01

    Full Text Available Sob o título geral de Teologia e Realidade o presente trabalho se propõe desenvolver uma reflexão que se desdobrará em duas etapas específicas: I Teologia e Auto Compreensão e II — Teologia e Ação Social.

  3. Oftalmologia e realidade virtual

    OpenAIRE

    Carvalho, Jânio Araruna

    2012-01-01

    OBJETIVO: Identificar como os simuladores estão sendo usados para ensino, treinamento, terapia e exames na medicina, com destaque para oftalmologia. A realidade virtual surgiu como uma ferramenta auxiliar no ensino e treinamento médico. Na oftalmologia, o progresso dessa técnica tem sido publicado em algumas revistas de saúde. Baseado nessas fontes, investigamos como a Oftalmologia tem interagido com a Realidade Virtual, essa ferramenta que veio para auxiliar o ensino da Medicina. MÉTODOS: Re...

  4. Limites e possibilidades: uma tentativa de aproxima??o antropol?gica com a realidade de adolescentes em situa??o de explora??o sexual na Cidade de Manaus

    OpenAIRE

    Leit?o, Consuelena Lopes

    2016-01-01

    A presente tese traz uma tentativa de aproxima??o com a realidade de adolescentes em situa??o de explora??o sexual na cidade de Manaus. A hip?tese que sustenta sua an?lise ? a de que a rede de prote??o e a rede de explora??o de crian?as e adolescentes partem de l?gicas pr?prias e diferentes de funcionamento, e que a rede de explora??o est? muito mais pr?xima da realidade das adolescentes. A partir de experi?ncias em campo, utilizando a etnografia e a observa??o participante em institui??es de...

  5. REALIDADE AUMENTADA APLICADA AO DESIGN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bruno Chagas Alves Fernandes

    2008-07-01

    Full Text Available Este artigo apresenta o atual estado da arte da Realidade Aumentada aplicada ao design. São apresentados exemplos de aplicações da Realidade Aumentada em áreas como design de produtos, arquitetura, indústria automotiva, educação e design colaborativo. Também é apresentada uma rápida visão geral sobre as tecnologias envolvidas na criação de aplicações de Realidade Aumentada.

  6. Oftalmologia e realidade virtual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jânio Araruna Carvalho

    2012-02-01

    Full Text Available OBJETIVO: Identificar como os simuladores estão sendo usados para ensino, treinamento, terapia e exames na medicina, com destaque para oftalmologia. A realidade virtual surgiu como uma ferramenta auxiliar no ensino e treinamento médico. Na oftalmologia, o progresso dessa técnica tem sido publicado em algumas revistas de saúde. Baseado nessas fontes, investigamos como a Oftalmologia tem interagido com a Realidade Virtual, essa ferramenta que veio para auxiliar o ensino da Medicina. MÉTODOS: Revisão sistemática de artigos das principais revistas, além de livros sobre o assunto entre 1995 e 2010. Revisamos a literatura publicada dos últimos quinze anos baseados em referências mencionadas em várias revistas, como exemplo podemos citar a Medical Education, Journal of the American College of Surgeon, Computers & Graphics, New England Journal of Medicine, Proceedingof the IEEE no período de 1990 a 2010. RESULTADOS: Após a revisão de 200 artigos encontrados sobre o tema educação médica e realidade virtual publicados em revistas nacionais e internacionais entre os anos de 1995 e 2010, percebemos as diferenças entre as áreas da medicina, no que se refere ao uso da realidade virtual (RV. Apenas 10 artigos explicitam com algum aprofundamento os simuladores oftalmológicos. CONCLUSÃO: A oftalmologia é uma das áreas que menos interagem com a realidade virtual, devido a dificuldades de montagem de imagens para serem aplicadas no simulador. Mas é uma das áreas que mais precisa, devido à delicadeza da estrutura de trabalho, olho humano. Assim, a Realidade Virtual (RV tem aparecido na otoscopia virtual e na formação dos atlas virtuais. Na cirurgia, os simuladores ainda são poucos, mas provavelmente será a área mais promissora, devido as vantagens do treinamento virtual. Assim, a RV tem surgido junto aos serious games, ensino e treinamento de oftalmologia, além de terapia de fobias.

  7. Realidade Virtual como Intervenção na Síndrome de Down: uma Perspectiva de Ação na Interface Saúde e Educação

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suelen Moraes de Lorenzo

    2015-06-01

    Full Text Available O presente estudo teve por objetivo avaliar os resultados de intervenções com uso da Realidade Virtual perante as necessidades psicomotoras de uma criança com Síndrome de Down (SD. Para tanto, foram utilizados como instrumento de avaliação a Escala de Desenvolvimento Motor na forma de teste pré e pós-intervenção e como recurso de intervenção o videogame Xbox 360 com sensor kinect. Os resultados alcançados após 20 sessões de intervenção revelaram uma melhora nas habilidades de motricidade global, equilíbrio, esquema corporal e organização espacial, entretanto o desenvolvimento da motricidade fina e linguagem/organização temporal se mantiveram estáveis. Todas estas seis áreas básicas da motricidade humana são fundamentais para o processo de alfabetização e, consequentemente, para o ensino e aprendizagem de conteúdos escolares. As intervenções clínicas realizadas com o uso da Realidade Virtual, em uma abordagem na interface saúde e educação, contribuíram para o desenvolvimento psicomotor do participante da pesquisa, podendo-se inferir sobre os desdobramentos do aperfeiçoamento destas habilidades e seus respectivos benefícios para o desempenho escolar, sobretudo nas atividades de leitura e escrita.

  8. Por uma teoria integradora para a compreensão da realidade Por una teoría integradora para la comprensión de la realidad For an integrative theory for understanding the reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Tadeu Grzybowski

    2010-06-01

    Full Text Available O presente artigo visa suscitar uma reflexão crítica sobre a utilização do paradigma cartesiano nas ciências denominadas humanas e questiona a utilização dos modelos epistemológicos de causa e efeito nesta área. Contempla um estudo sobre o enfoque sistêmico, indicando que este não surgiu do vazio, mas na evolução da própria ciência na tentativa de explicação dos fenômenos complexos. Para uma melhor compreensão do tema, destacam-se os conceitos principais deste novo paradigma e se propõe um detalhamento do paradigma da complexidade como uma das expressões mais relevantes e atuais do enfoque sistêmico. Conclui-se levantando algumas críticas que têm surgido ao modelo.El artículo presente busca proporcionar una reflexión crítica sobre el uso del paradigma Cartesiano en las ciencias humanas y cuestiona el uso del modelo epistemológico de causa y efecto en esta área. Contempla un estudio en el enfoque sistémico, mientras indicando que lo mismo no surge en el vacío, pero en la evolución de la propia ciencia en el esfuerzo de explicación de los fenómenos complejos. Para una mejor comprensión del tema, son destacados los conceptos principales de este nuevo paradigma, y se propone una especificación del paradigma de la complejidad como una de las expresiones más pertinentes y actuales del enfoque sistémico. Se concluye con el levantamiento de algunas críticas que se hacen al modelo.The present article intends to provide a critical reflection on the use of the Cartesian paradigm in the human sciences. It questions the use of the epistemological models of cause and effect, based on a study on the systemic focus which has not appeared in an emptiness, but rather in the evolution of science itself, in an attempt to explain the complex phenomena. For a better understanding of the theme, some main concepts of this new paradigm are brought to light. Moreover, this study brings forward details of the paradigm of complexity

  9. Realidad virtual y materialidad

    OpenAIRE

    Pérez Herranz, Fernando Miguel

    2009-01-01

    1. Fenomenología de partida: Real / Simbólico / Imaginario 2. Realidad 3. Virtual 3.1. Virtual / real / posible / probable 3.2. Los contextos de la realidad virtual A) REALIDAD VIRTUAL INMERSIVA B) REALIDAD VIRTUAL NO INMERSIVA C) REALIDAD VIRTUAL Y DIGITALIZACIÓN 3.3. Cruce virtual / real 3.4. Cuestiones filosóficas 4. Materialidad 5. Materialidad y descentramiento 5.1. Ejemplos de descentramiento en los contextos de Realidad Virtual A’) DUALISMO CARTESIANO, CUERPO Y «CIBORG » B’) EL ESPÍRIT...

  10. A realidade do virtual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Simonini Lopes

    2005-06-01

    Full Text Available O presente trabalho propõe discutir o conceito de virtual, tendocomo apoio as obras de Pierre Lévy, Jean Baudrillard e Gilles Deleuze.Entendemos que diferentes propostas de realidade do virtualsurgem baseando-se na abordagem de cada um desses autores. E cadauma dessas propostas abre novas perspectivas para o pensamentode enxergar e manipular o conceito de virtual. Partimos, então,neste trabalho, do entendimento do virtual conquanto entidadedesterritorializada (Lévy, 1998, seguindo até sua compreensãoenquanto espaço de potência (Deleuze, 1996. Cada uma dessasabordagens produz um modo de pensar, e, enquanto Lévy situa ovirtual como o espaço de representação da consciência humana,Deleuze já o trabalha como dimensão de intensidades não representacionais, promotora de contínua diferença. Construímos, assim, uma reflexão sobre o modo como alguns pensadores têm trabalhadoo conceito de virtual: utilizando-o como recognição e ignorandoseu entendimento como potência.

  11. “Da realidade ao sonho”: uma tentativa de planejamento participativo do parcelamento do solo para a Ecoagrovila Renascer desenvolvido pelo EMAU/CASAS/FAU/UnB

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liza Maria Souza de Andrade

    2017-02-01

    Full Text Available Resumo Este trabalho trata do planejamento do parcelamento do solo de forma participativa para a Ecoagrovila Renascer, desenvolvido pelo escritório modelo CASAS no âmbito da disciplina de PEMAU[1]. A demanda surgiu por inciativa do Movimento Rio São Bartolomeu Vivo que trabalha com comunidades na bacia hidrográfica visando a regeneração das margens dos córregos da região, bem como da necessidade de buscar apoio no processo de planejamento junto ao INCRA (portaria nº 321/1997 nos moldes do Projeto de Assentamento Casulo. A tipologia de assentamento trata de garantir um espaço de desenvolvimento compartilhado e descentralizado onde serão exploradas atividades agroecológicas economicamente viáveis e ecologicamente sustentáveis, com atividades agropecuárias e desenvolvimento de comunidades mais justas e conscientes. O objetivo deste artigo é demonstrar o processo de planejamento baseado no conceito de Ecovila e princípios de sustentabilidade para o desenho do lugar com introdução de metodologias participativas, que envolveu estudantes e assentados do Movimento de Apoio à Trabalhadora e ao Trabalhador – MATR. Foram desenvolvidas quatro propostas para 40 e 50 famílias, de 2 a 2,5 hectares por lote, em quatro níveis de realidade distintos – da realidade concreta do assentamento ao sonho comunitário dos moradores. Palavras-Chave: Ecoagrovila Renascer, Projeto Participativo, Desenho de Ecovilas [1] Prática em Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo   Abstract This work aims to present the participatory planning process of land division in the “Ecoagrovila Renascer”. It was developed at PEMAU[1], a course part of CASAS – the architecture student’s office for social projects in FAU/UnB. The project demand came from “Rio São Bartolomeu Vivo Movement” which works with communities settled at the watershed of São Bartolomeu river helping them with the regeneration of local streams and supporting the legalizing

  12. Visão dos profissionais sobre seu trabalho no programa de internação domiciliar interdisciplinar oncológico: uma realidade brasileira

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adrize Rutz Porto

    2014-01-01

    Full Text Available Objetivo: Conhecer a visão dos profissionais sobre o seu trabalho no programa de internação domiciliar interdisciplinar oncológico. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, realizada na regiãosul do Brasil. O estudo contou com nove participantes, pertencentes à enfermagem, nutrição, medicina, serviço social, teologia, psicologia e administração, englobando nível técnico e superior. Os dados foram coletados, por meio de observação participante e um encontro de grupo focal, sendo tratados por análise temática. Resultados: Destaca-se que a experiência da equipe com a terminalidade dos pacientes envolve em uma rede solidária de troca de afetos, com ênfase no acolhimento, os quais auxiliam no controle do sofrimento dos profissionais. Os trabalhadores revelam a busca pela formação complementar focada na interdisciplinaridade, frente à restrita abordagem oferecida em seus cursos de formação. Diante dos resultados, salienta-se a necessidade de formar profissionais com uma abordagem interdisciplinar, principalmente, no que se refere aos desafios do cuidado à terminalidade. Conclusão: A vivência pautada na prática interdisciplinar indica lacunas na formação curricular, evidenciando a necessidade de mudança do paradigma vigente de ensino, para consequentemente, transformar as práticas de cuidado paliativo.

  13. O Manejo Clínico da Asma em 1999: Uma Visão e a Realidade da Asma na Europa (Estudo AIRE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    K.F. Rabe

    2001-03-01

    Full Text Available RESUMO: As recomen dações sobre o manejo clfnico da asma fomecem orientações para urn controlo 6ptimo da asma. Esta investigação, avaliaua pelos niveis actuais do contwlo J a asma pelus doentes, ern parte retlete ate que pontu as recomendações sao implementadas.Doentes actuais com asma foram identificados por telefone e111 73 HHO residencias em 7 pafses europeus (França. Alemanha, ltalia, llolanua, Espanha, Suícia c lnglat crra. A entrevista consistiu na ava li ação da uti lizac;iio de serviços Lie saúde, gravidade de sintomas, limitação das actividades e controlo da asma.Foram identificados 3 488 doentes actuais com asma, e 2 803 (80.4% completaram o inquetito, 46% dos J oemes refeliram sintomas diaries e 30% perturbac;oes relacionadas com a asma durante o sono, pelo menos uma vez por sernana.Nos ultimos 12 meses, 25% dos doentes referiram o recurso mio e perado a uma consulta urgente, 10% uma ou mais visitas á urgencia e 7% hospitalizção noctuma devida a asma.Nas (iltimas 4 semanas, mais doentes (63% uti lizaram medicação aliviadora que corticóides inalados (23%. A percepção do controlo da asma pelos doentes nao coinciuia cum a sua gravidade de sintomas; c aproximadamente 50% dos doentes com sintomas persistentes moderados ou graves consideravam a sua asma bem ou total mente controlada.O nível actual do controlo da asrna na Europa está Ionge de ati ngir os objectives do tratamento a Iongo prazo. A percepção do controlo da asma pelos doentes e diferente do seu controlo da asma actual.

  14. Modelo de desenvolvimento, agrotóxicos e saúde: um panorama da realidade agrícola brasileira e propostas para uma agenda de pesquisa inovadora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Firpo Porto

    Full Text Available O modelo agrário hegemônico no Brasil está baseado em monocultivos para exportação que são intensivos em tecnologias mecanizadas e no uso de agrotóxicos. O país tornou-se o principal consumidor mundial de agrotóxicos e é avaliado como o mercado que mais crescerá num futuro próximo. Este trabalho teve como propósito fazer uma avaliação geral da relação entre o modelo agrário brasileiro e os impactos à saúde e ao ambiente decorrentes do uso de agrotóxicos e propor uma agenda de pesquisa para subsidiar o enfrentamento dos problemas apontados que integre os setores comprometidos com a defesa da saúde, do meio ambiente e da segurança e soberania alimentar. Constatou-se e discutiu-se a necessidade de: dar maior visibilidade aos efeitos e aos custos socioambientais e de saúde do modelo predominante; utilizar instrumentos econômicos para incentivar o uso de tecnologias mais limpas e modelos de produção mais saudáveis, compatíveis com a agricultura familiar, e para desestimular os modelos que oferecem mais riscos à saúde e ao ambiente; desenvolver e implementar políticas públicas baseadas em referenciais da economia ecológica e da agroecologia, com a participação de movimentos sociais, das instituições reguladoras e de grupos de pesquisa.

  15. Anemia como problema de saúde pública: uma realidade atual Anemia as a public health problem: the current situation

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Malaquias Batista Filho

    2008-12-01

    Full Text Available Em 1990, as Nações Unidas promoveram a Reunião de Cúpula de Nova Iorque, onde foram traçadas metas para o decênio vindouro, dentre as quais, a redução de um terço na prevalência das anemias nas mulheres em idade fértil. Porém, apesar de percentual modesto, indícios epidemiológicos apontam no sentido inverso, ou seja, indicam a crescente e grave ocorrência de anemia em diferentes regiões do mundo, inclusive no Brasil. Ao reunir esses informes, constata-se que a anemia continua, desde a antiguidade, a ser uma das entidades nosológicas mais prevalentes e difundidas nas populações humanas. A partir daí surge uma série de questionamentos ainda sem respostas em relação às reais prevalência e etiopatogenia do problema, ao grau de implantação e à efetividade das medidas de controle.In 1990, the United Nations held a World Summit in New York, in which goals for the upcoming decade were established. One of these goals was a one-third reduction in the prevalence of anemia among women at childbearing age. Despite this modest percentage, epidemiological indicators point to the opposite direction, indicating an increasing occurrence of anemia in different regions of the world, including in Brazil. These data show that anemia has continued since the antiquity to be one of the most prevalent and widespread diseases in human populations. Thus, a number of questions without answers arise regarding the actual prevalence and etiopathogenesis of the problem as well as with respect to the degree of implantation and the effectiveness of control measures.

  16. Videojuego con Realidad Virtual

    OpenAIRE

    González Mora, César

    2017-01-01

    El objetivo del proyecto es el desarrollo de un videojuego deportivo que utilice realidad mixta. El videojuego se podrá utilizar con dispositivos de tipo cardboard, y utilizará realidad aumentada para la interacción del jugador con el videojuego. En el desarrollo se utilizará el motor Unity para conseguir una aplicación multiplataforma, y la librería Vuforia para implementar realidad mixta.

  17. Educação Física na Educação Infantil: uma realidade almejada Physical Education in Infantile Education: a longed-for reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Gentilin Cavalaro

    2009-01-01

    Full Text Available O objetivo deste estudo foi verificar a possibilidade de inserção do professor(a de educação física na educação infantil. Para isso, realizou-se uma pesquisa qualitativa bibliográfica e documental. A partir das categorias: movimento, afetividade e interação ressaltamos a importância deste profissional no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil. Buscou-se, ainda, compreender sua relevância para a primeira infância bem como o papel desta disciplina traduzida em cultura corporal neste âmbito escolar.The objective of this study was to verify the possibility of inserting the teacher of physical education in the infantile education. For that, took place a bibliographical and documental qualitative research. Starting from the categories: movement, affectivity and interaction, we emphasized that professional's importance in the learning process and infantile development. We also searched out to understand his/her relevance for the first childhood as well as the role of this discipline translated in corporal culture in this school extent.

  18. Serão os Produtos Agroalimentares de Qualidade Reconhecida uma Realidade do Turismo Rural? Uma Análise Crítica de Casas Agroturísticas da Galiza.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xiana Rodil Fernández

    2013-06-01

    Full Text Available Reflete-se criticamente sobre o vínculo entre turismo rural e as produções agroalimentares de qualidade reconhecida, em geral apresentado como positivo e aproblemático pela literatura da referência. A partir de uma revisão teórica do tema e da consideração geral das produções agroalimentares de qualidade reconhecida na União Europeia, no Estado espanhol e na Galiza, este estudo centra-se numa pesquisa empírica. Esta pesquisa é elaborada através de um trabalho específico de entrevistas qualitativas a proprietários de casas declaradas oficialmente como de agroturismo na província de Lugo (nordeste da Galiza. Os resultados obtidos demonstram que o turismo rural estudado apresenta uma fraca relação com os produtos agroalimentares de qualidade reconhecida.

  19. Cuenca, realidad virtual

    National Research Council Canada - National Science Library

    Concepción Rodríguez Ruza; Adela Mª Muñoz Marquina; Aurelio Lorente González; Virginia Cañas Córdoba

    2012-01-01

    This project, Cuenca, realidad virtual, was created so that the key periods of the historical evolution of Cuenca could be explained, where the Islamic Cuenca, Christian Cuenca and Cuenca in the 18th...

  20. Sobrevivente de cancro: uma outra realidade!

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cândida Assunção Santos Pinto

    2007-01-01

    Full Text Available En las últimas décadas se ha constatado una mejora significativa del pronóstico en los pacientes con cáncer, de forma que crece la importancia sobre la problemática de los supervivientes. A pesar de que el concepto está presente en la literatura oncológica, no hay consenso en cuanto a su definición. La esencia del concepto se asienta bien sobre una perspectiva biomédica, partiendo de datos objetivos como los años de supervivencia, o bien, sobre otras perspectivas relacionadas con la idiosincrasia y el desarrollo de la enfermedad. Desde una óptica cualitativa, además de la longevidad, también se debe incluir la evaluación de las implicaciones de la enfermedad y el tratamiento al paciente, la familia y la sociedad. Comprender cómo los supervivientes controlan el impacto del cáncer y la experiencia de los cambios vitales es fundamental para todos los profesionales de la salud con el objetivo de potenciar una vida con calidad.

  1. Realidad aumentada en medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Enrique Ortiz Rangel, Ing

    2011-01-01

    Full Text Available En la actualidad, la realidad aumentada representa una forma reciente de visualización que combina, de manera funcional, la virtualidad con la realidad misma, generando posibilidades nuevas para la interpretación de información antes no disponible, que abren nuevas maneras para aprender y reconocer los datos, procesarlos en información y convertirlos fácilmente en conocimiento. Las diferentes formas para llevar a cabo experiencias en realidad aumentada, se encuentran listas desde diferentes plataformas informáticas y de telecomunicaciones, que facilitan adelantar proyectos en este sentido, de manera rápida y económica. La Medicina, y particularmente la Cardiología, pueden asistirse de este tipo de medios para complementar la información disponible en otros formatos, y pasarlos a la tridimensionalidad, desde donde la interpretación de imágenes sobre objetos 3D está servida para estos propósitos.

  2. A REALIDADE CRISTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    P. Carlos Oscar Mueller

    1970-01-01

    Full Text Available Querendo falar do sacerdócio ministerial, necessário se torna falar antes do sacerdócio do povo cristão que, por sua vez, só se entende a partir do sacerdócio de Cristo. Mas ainda o termo "sacerdócio de Cristo" nos parece por demais estruturado, por demais dependente do paganismo e do judaísmo antes de Cristo. Ora, a realidade Cristo é algo de totalmente único, superior!

  3. Cuenca, realidad virtual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Concepción Rodríguez Ruza

    2012-11-01

    Full Text Available This project, Cuenca, realidad virtual, was created so that the key periods of the historical evolution of Cuenca could be explained, where the Islamic Cuenca, Christian Cuenca and Cuenca in the 18th Century are comprised. The reconstruction of these different ages is represented by different routes through a threedimensional environment by means of this application .In order to be put into practice, 3D geometries, 3D polygon models, texturin, 3D illumination and threedimensional geometries animation of all of these elements have been implemented. Virtual visits are introduced by some texts, hearings, plans, archive and current pictures. These routes allow the visitor to get to know the past of this town through a recreational and easy going method

  4. nueva realidad de Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Miranda

    2011-01-01

    Full Text Available Una de las características de la política latinoamericana de los últimos tiempos ha sido la tensión entre integración y fragmentación. En este contexto hubo una reproducción de situaciones conocidas. Pero también se procesaron cambios importantes. Uno de éstos estuvo relacionado con la irrupción de los liderazgos regionales, de naturaleza y envergadura diversa. Encontramos una puja muy particular entre el liderazgo de Venezuela en un proyecto alternativo y la respuesta geopolítica de Estados Unidos a través de Colombia. La realidad de los liderazgos impactó notoriamente a Argentina. Fue evidente que a partir de la crisis de 2001 perdió capacidad de influencia en la región.

  5. Jogo de opostos: uma aproximação à realidade mental através do mito de Dioniso The game of opposites: an approach to mental reality through the Dionisos' myth

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Maria Migliavacca

    1999-01-01

    Full Text Available Neste texto, apresentam-se algumas reflexões a respeito da necessidade do indivíduo aprender a conviver com aspectos contraditórios da condição humana. Para isso, colocam-se os mitos e, em especial neste artigo, o mito de Dioniso, como um modo poético de captar e expressar os conflitos do homem no contato com a realidade mental.This paper considers the necessity of the individual to learn to live with the contradictory aspects of human condition. In this sense, myths are placed, especially the myth of Dionisos, as a poetic form to express man's conflicts in contact with mental reality.

  6. Realidad Virtual: Potencial Educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Santamaría Granados

    2013-08-01

    Full Text Available El grupo GIBRANT centró sus esfuerzos en la investigación de realidad virtual, al experimentar en el uso de herramientas del consorcio Web3D (VRML y X3D, para el diseño y modelamiento de mundos virtuales en 3D, así pudo evidenciar el trabajo de estudiantes y docentes en el proyecto USTA en 3D; como tambien en algunas prácticas de formación en colegios de educación media, que involucran el uso de TIC, en el desarrollo de competencias de ubicación espacial, trigonométrica y rotación de objetos; y la construcción de escenaios que afianzan el proceso de enseñanza - aprendizaje en cuanquier área del saber. Este articulo quiere hacer ver la facilidad y la potencialidad de las MTIC e invita a la comunidad de educacion básica y media a apropiarse de estas tecnologías para su propio beneficio.

  7. UM PEQUENO ESTUDO CRIMINOLÓGICO ACERCA DO PODER DOS TRAFICANTES NAS FAVELAS CARIOCAS: QUESTÃO ESTEREOTIPADA NA FIGURA DE “ZÉ PEQUENO”.DA REALIDADE AO CINEMA, DO CINEMA À REALIDADE: ATÉ QUE PONTO “CIDADE DE DEUS” É UMA OBRA FICTÍCIA?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Igor Rodrigues

    2009-04-01

    Full Text Available Cidade de Deus (MEIRELLES, 2002 é uma obra de ficção. Mas retrata com uma fidelidade jamais vista o modo como a criminalidade e o tráfico de drogas degradaram a cidade do Rio de Janeiro. Traz um retrato terrível do mundo governado por traficantes (BOSCOV, 2002. O filme levanta questões que se instituíram a partir da exclusão social, de um processo segregacionista que se estabeleceu como ícone da projeção urbanística do Rio de janeiro, a essência é mostrar o extremo da violência gerada pela exclusão social, que costura traficantes, crianças, trabalhadores, policiais e jovens em um único emaranhado. A interação Direito/Cinema é mote deste estudo, que pretende abordar a questão do poder dos traficantes nas favelas, para alguns autores (TRINDADE, 2007, definido como “poder paralelo”, a partir do filme Cidade de Deus: uma das produções brasileiras com maior repercussão no cenário mundial.

  8. A realidade do viver com esquizofrenia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Renata Marques Oliveira

    2012-04-01

    Full Text Available Objetivou-se entender a realidade do viver com esquizofrenia a partir do relato de quem a vivencia. Foram realizadas entrevistas com dez portadores de esquizofrenia internados em hospital geral, diagnosticados com o transtorno há, no mínimo, cinco anos. Para a análise do conteúdo das entrevistas foi utilizada a análise temática. Foi identificada a categoria "Convivendo com a esquizofrenia" e seis temas que abordam o conhecimento da doença, os sintomas, a difícil convivência, o estigma, a família e a religião. Esta pesquisa pode permitir a ampliação do olhar para os portadores de esquizofrenia, uma vez que o conhecimento sobre a doença e suas implicações ocorreram a partir da perspectiva de quem vivencia cotidianamente este sofrimento.

  9. Orfeu : do mito à realidade brasileira uma análise da trilha sonora dos filmes "Orfeu Negro" (1959) e "Orfeu" (1999) baseados na peça "Orfeu da Conceição" de Vinicius de Moraes

    OpenAIRE

    Fabiana Quintana Dias

    2011-01-01

    Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo estudar a trilha sonora dos filmes "Orfeu Negro", de Marcel Camus (1959) e "Orfeu", de Cacá Diegues (1999), integrando música instrumental, canção, sound design e edição de som enquanto elementos criativos das obras e sua relação com as outras linguagens que compõem a totalidade dos filmes. Será feita uma decupagem imagética e sonora analisando a trilha musical como recurso articulatório da narrativa fílmica. Serão observadas, também, as estratégias enc...

  10. Efeitos da receita orçamentária municipal sobre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH): uma análise da realidade brasileira na década de 1990

    OpenAIRE

    Abdala, Demetrius Castelões

    2008-01-01

    O objetivo desta dissertação é avaliar se há correlação significativa entre a receita orçamentária municipal, em termos per capita, e seu grau de desenvolvimento humano medido pelo indicador IDH. Para tanto foi proposto um modelo econométrico com o emprego de dados em painel aplicado a uma amostra de 2264 cidades brasileiras nos anos de 1991 e 2000. Para testar a robustez dos resultados preliminares, os municípios foram segregados ainda conforme a região geográfica em que estão localizados e ...

  11. Ingresso, permanência e competência: uma realidade possível para universitários com necessidades educacionais especiais Enrollment, permanence and competence: a possible reality for university students with special educational needs

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Solange Leme Ferreira

    2007-04-01

    Full Text Available A experiência desenvolvida pelo PROENE - Programa de Acompanhamento a Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais é relatada com o fim de compartilhar algumas reflexões, dificuldades, desafios e proposições com os pares de outras instituições de ensino superior envolvidos nesta modalidade de atendimento, ou que pretendam criar o seu próprio serviço, conforme características e condições específicas de suas realidades. O programa é composto por profissionais oriundos das áreas de Serviço Social, Educação e Psicologia, responsáveis por: a identificar as dificuldades e necessidades especiais concernentes ao processo de ensino-aprendizagem-avaliação apresentadas pelo estudante e b propor recursos e estratégias que reduzam ou eliminem as dificuldades e demandas especiais identificadas. Essas ações da equipe, associadas a um trabalho de mediação junto aos colegiados de curso e demais professores inseridos na situação, têm se mostrado eficazes para o bem estar físico e emocional dos estudantes acompanhados, bem como para a melhoria das condições indispensáveis à sua aprendizagem e formação profissional qualificada, desde o ingresso até o final de sua trajetória acadêmica.The experience developed by PROENE - Programa de Acompanhamento a Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais is described with the aim of sharing in some reflections, difficulties, challenges and proposals with peers from other undergraduate institutions of higher learning involved with this service modality, or who intend to create such a service, tailored to specific conditions and context. The staff of the program is composed by professionals coming from Social Services, Education and Psychology. These professionals are responsible for: a identifying the difficulties and special needs related to the teaching-learning-evaluation process of the student and b recommending resources and strategies to reduce or eliminate the identified

  12. Realidade material e efetividade formal do eu absoluto

    OpenAIRE

    Emilia Agnes Assis de Lima

    2007-01-01

    O texto Sur la Possibilite d´une Form de la Philosophie en Général apresenta uma introdução ao método filosófico proposto por Schelling nos momentos iniciais da sua carreira filosófica. Neste texto o autor apresenta uma série de conceitos específicos os quais tem por função principal investigar os desdobramentos de um princípio incondicionado do ser e do pensar na realidade finita ou condicionada. O conceito de efetividade em particular se desdobra em dois outros conceitos, a saber, Wirk...

  13. Realidade sociopolítica, ambiental e de saúde de famílias pertencentes a uma comunidade vulnerável The social-political-environmental and health reality of families belonging to a vulnerable community

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carla Kowalski Marzari

    2013-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Conhecer a percepção de lideranças, profissionais de saúde e usuários acerca da cidadania e melhoria das condições de saúde de famílias pertencentes a uma comunidade vulnerável. MÉTODO: Estudo exploratório, de caráter qualitativo, orientado pela teoria fundamentada nos dados. Os dados foram coletados entre julho e dezembro de 2009, mediante entrevistas com quatro lideranças comunitárias de saúde, oito profissionais de uma equipe de saúde da família e doze usuários da saúde. RESULTADOS: A codificação dos dados resultou nas categorias: Compreendendo as Condições sociais, as Condições políticas, as Condições ambientais e as Condições de saúde de famílias de uma comunidade vulnerável. CONCLUSÕES: Se por um lado as políticas de seguridade social e de saúde possibilitaram a redução da pobreza e das desigualdades locais, por outro lado, não garantem a necessária expansão da cidadania e nem mesmo a melhoria das condições de saúde.The scope of this paper is to ascertain the perception of community leadership, health professionals and users regarding citizenship status and the enhancement of the healthcare conditions of families belonging to a vulnerable community. This is an exploratory study of a qualitative nature, guided by theory based on data. Data were collected between July and December 2009, by means of interviews with four community health leaders, a team of eight family health team professionals and twelve health users. The codification of the data resulted in the following categories: Understanding the social conditions, the political conditions, the environmental conditions and the health conditions of families in a vulnerable community. The conclusions reached were, that if on the one hand the social security and health policies made it possible to reduce poverty and local inequalities, on the other hand they do not ensure the requisite enhancement of citizenship or even the improvement

  14. Acercando realidades: Arteterapia y psicosis

    OpenAIRE

    Martín de Villodres Cantero, Alba María

    2014-01-01

    El presente trabajo muestra cómo la creación artística puede servir de alternativa de comunicación en personas con psicosis. A través de la creación artística observamos cómo una realidad interna sale al exterior, produciendo una integración entre mente y cuerpo, entre el sujeto y el mundo que le rodea. El proceso creador proporciona a la persona experiencias y herramientas para una mejor comunicación y socialización. Este trabajo abordará en primer lugar conceptos como realidad, psicosis ...

  15. Da realidade a ser mediada à realidade midiática: status ontológico e epistemológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liriam Sponholz

    2010-03-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 Há um mundo que independe de um sujeito conhecedor para existir? É possível conhecê-lo? Sob quais condições? Até que ponto? Estas questões assumem uma importância central no trabalho de mediação da realidade feito por jornalistas. O objetivo deste artigo é fornecer um modelo de análise dos status ontológico e epistemológico da realidade social, matéria-prima da produção jornalística, e da realidade midiática como produto jornalístico. Para isso, parte-se da teoria dos mundos de Karl Popper e da concepção sobre a construção da realidade social de John Searle.  

  16. Imaginário e reconstrução da realidade: uma análise do documentário Gonzo: a vida e obra do Dr. Hunter S. Thompson

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerson, Deborah Cattani

    2012-01-01

    Full Text Available Hunter Stockton Thompson, considerado pai do gonzo jornalismo, deixou um legado não só para a profissão, como também para a academia. Sua biografia foi muito significativa e resultou em trabalhos diferenciados. O documentário feito após o seu suicídio tem por objetivo expor quem foi o jornalista e romancista por trás de seus escritos. A ideia central deste artigo é analisar a reconstrução da sua biografia e obra, bem como compreender o imaginário criado por Thompson – e resgatado por aqueles que participaram do filme. Para tal, nos apropriamos de uma metodologia qualitativa, priorizando a pesquisa exploratória e bibliográfica, focando na análise fílmica para desvendar aquilo que está além do aparente. Buscamos contextualizar nosso objeto de estudo abordando o surgimento do jornalismo gonzo e o começo da trajetória de Thompson. Verificamos o filme em aspectos gerais, quanto ao seu enquadramento, encenação e direção. Também consideramos a trilha sonora escolhida. E finalizamos a análise em cima do suicídio de Thompson, questão polêmica, pois é tratada com naturalidade por aqueles que conviveram com o escritor

  17. Ideais e realidade: uma aula reservada para crianças autistas bilíngües = Ideals and reality: a self-contained class for bilingual autistic children

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ebsworth, Miriam Eisenstein

    2009-01-01

    Full Text Available Este estudo qualitativo abordou as experiências de crianças bilíngües, selecionadas com desordem do espectro autista em uma sala de aula de Educação Infantil Especial Bilíngüe. Os dados incluíram observação ao vivo, gravações em vídeo e entrevistas com os funcionários e pais. Apesar da dedicação dos professores, dos funcionários e da família, os desafios incluíram limitações lingüísticas de clínicos gerais, uso inconsistente de espanhol e/ou inglês, falta de compreensão dos pais sobre a natureza do autismo e demanda irreal de funcionários. O ambiente da barulhenta sala de aula, às vezes refletia aprendizagem, que freqüentemente significava transtorno. A preparação profissional de professores também era inadequada

  18. Atuação fonoaudiológica em bebês pré-termos de mães adolescentes: uma nova realidade Speech therapy performance in preterm babies of teenage mothers: a new reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Percy Maria de Lima Barros

    2008-12-01

    Full Text Available OBJETIVO: investigar os aspectos do sistema sensório motor oral de recém-nascidos pré-termos de mães adolescentes, comparando-os com os de mães não adolescentes. MÉTODOS: a amostra foi constituída de 15 mães e 18 recém-nascidos, já que duas das puérperas tiveram gravidezes múltiplas, dos quais, quatro bebês pré-termos são de mães adolescentes e 11 de mães não adolescentes na mesma condição, internos na Maternidade do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco. RESULTADOS: ficou evidente que existe uma inadequada assistência ao pré-natal, tanto das mães adolescentes quanto das mães não adolescentes, podendo estar relacionado a fatores socioeconômicos. Os recém-nascidos que apresentaram muito baixo peso ao nascer têm maior dificuldade quanto à transição da alimentação por sonda para via oral, tanto no grupo de mães adolescentes quanto no de mães não adolescentes. CONCLUSÃO: a imaturidade biológica dos recém-nascidos pré-termos pode levar na sua maioria à imaturidade do sistema sensório motor oral, independente da idade da mãe. As alterações do sistema sensório motor oral encontradas podem ter acontecido devido à quantidade de aparelhos utilizados pelos recém-nascidos. Não houve diferença no peso ao nascimento entre os bebês de mães adolescentes e não adolescentes, podendo ser explicado pela faixa etária das mães adolescentes que se encontraram entre 16 a 19 anos, o que definiu uma homogeneidade do grupo.PURPOSE: to investigate the aspects of the oral motor sensorial system of preterm babies of teenage mothers, in order to compare them with those of non-teenage mothers. METHODS: the sample was constituted of 15 mothers and 18 newborn babies, from which two mothers had multiple pregnancies, 4 preterm babies were born from teenage mothers and the others 11 from non-teenage mothers, all of them in the same condition of interns in the maternity of "Hospital das Clínicas da

  19. Redes sociais em linguagens documentais: uma análise de coautoria a partir da realidade brasileiraSocial networks in indexing languages: a co-authorship analysis from the Brazilian reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leilah Santiago Bufrem

    2011-05-01

    Full Text Available As redes sociais medem a colaboração científica entre pesquisadores, instituições e países, tornando visível o comportamento investigativo de dado campo. Linguagem documental é uma temática abordada fundamentalmente no campo da organização e representação da informação. Este trabalho apresenta a formação de redes sociais relacionadas ao tema linguagem documental a partir dos currículos disponibilizados na Plataforma Lattes. Foram realizadas análises de coautoria entre os pesquisadores e as instituições, além do levantamento dos periódicos que são mais utilizados para comunicação das pesquisas, bem como das áreas de conhecimento que abarcam investigações de linguagens documentais. Constatou-se que o índice de coautoria é alto, mas que as redes sociais do respectivo tema são concebidas de maneira localizada.Social networks can measure the scientific collaboration among researchers, institutions and countries, making visible the investigative behavior of any field. Indexing language is a theme primarily approached by the area of information organization and representation. This paper presents theformation of social networks related to the indexing language theme using the available curricula on the Lattes Platform. Co-authorship analyses were done for researchers and institutions, as well as information about the journals most used to communicate the theme and knowledge areas that deal with investigations of indexing languages. It was found that co-authorship index is high, but the social networks of the respective theme are designed in a localized way.

  20. Comunicación y Realidad Aumentada

    OpenAIRE

    Álvarez Salvadó, Javier

    2014-01-01

    La realidad aumentada es el puente entre la realidad y la ilusión, y se compone de dos elementos principales; por un lado la imagen real en directo (realidad), y por otro la imagen ficticia que se proyecta sobre ésta, añadiéndole nuevos datos o representaciones. Se analiza el concepto de realidad aumentada y sus posibles aplicaciones

  1. Cuidado domiciliar intensivo: uma possível realidade do Sistema Único de Saúde? ¿Cuidado domiciliar intensivo: una posible realidad del Sistema Único de Salud? Intensive home-based care: is it a possible reality for the public health system?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tatiane da Costa Lima

    2004-12-01

    Full Text Available Investigação de abordagem qualitativa que se enquadra como um estudo exploratório de caso individual. Cuja questão norteadora configurou-se em indagar como o Sistema Único de Saúde (SUS disponibiliza o cuidado domiciliar intensivo. Os objetivos do estudo foram: analisar como é disponibilizado este suporte de saúde: qual o tipo de assistência prestada e como é a manutenção e garantia dos equipamentos; visibilizar como o sujeito deste estudo obteve este serviço: como o mesmo chegou até ele e quanto tempo demora. Os resultados revelam que os caminhos para se obter um suporte à vida são cercados de obstáculos e que este trajeto percorrido em busca de uma assistência domiciliar pela dinâmica do SUS envolve burocracia, profissionais e equipamentos que em muitas situações dificultam o acesso da população.Investigación de abordaje cualitativa que se encuadra como un estudio exploratorio de caso individual. Cuya cuestión norteadora se configuró en indagar cómo el Sistema Único de Salud (SUS pone a disposición el cuidado domiciliar intensivo. Los objetivos del estudio fueron: analizar como se pone a disposición este soporte de salud: cuál es el tipo de asistencia prestada y cómo es el mantenimiento y la garantía de los equipos; ver cómo el sujeto de este estudio obtuvo este servicio: cómo el mismo llegó hasta él y cuánto tiempo tarda. Los resultados revelan que los caminos para obtenerse un soporte a la vida están cercados de obstáculos y que este trayecto recorrido en búsqueda de una asistencia domiciliar por la dinámica del SUS involucra burocracia, profesionales y equipos que en muchas situaciones dificultan el acceso de la población.A qualitative investigation characterized as an exploratory study of individual case. The guiding point was inquiring into how the Public Health System (SUS provides intensive home-based care. The study was aimed at analyzing how this health support is made available - that is

  2. Vivências maternas na realidade de ter um filho autista: uma compreensão pela enfermagem Experiencias maternas en la realidad de tener un hijo autista: una comprensión para la enfermería Maternal experiences in the reality of having an autistic son: an understanding for nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudete Ferreira de Souza Monteiro

    2008-06-01

    Full Text Available Este estudo objetivou descrever a vivência de ser-mãe de criança autista. Utilizou-se abordagem qualitativa e referencial fenomenológico com conceitos de Martin Heidegger. Foram entrevistadas 14 mães de crianças autistas, com perguntas abertas, gravadas e transcritas na íntegra. O cenário foi a AMA-PI e dados produzidos em maio de 2006. A análise revela que as mães vivenciam a facticidade de ter um filho autista permeada por sentimentos de nulidade, fé e solidão. As mães também deixam de viver o seu cotidiano para viverem o cotidiano do filho. Ao assumirem sua condição existencial -estar-no-mundo e ser mãe de uma criança autista, passam a se compreenderem como ser capaz de lutar pelo bem-estar do filho, sem queixas, demonstrando abnegação, paciência e preocupação.Este estudio que objetivó describir la experiencia de ser-madre del un niño autísta. El abordaje cualitativo fue utilizado según el referencial fenomenológico de Martín Heidegger. Catorce madres de niños autístas fueron entrevistadas con preguntas abiertas, grabadas y transcritas en la integra. El escenario de la investigación fue el AMA-PI y los datos producidos en mayo de 2006. El análisis reveló las madres viven profundamente la facticidad de tener un hijo autísta la cual es permeada por sensaciones negativas, fe y la soledad. Las madres tanbién dejam vivir su vida diaria para vivir la vida diaria de sus hijos. Al asumir la condición existencial - estar -en el mundo y ser madre de un niño autísta, ellas comenzan a comprender cómo son capazes de luchar por lo bien-estar de sus hojos, sin quejas, demuenstrando abnegación, paciencia y preocupación.This study has as objective to describe the experience of being mother of an autistic child. A qualitative approach was accomplished according to the phenomenological concepts of Martin Heidegger. Fourteen mothers of autistic children had been interviewed, with semi-structured questions, tape

  3. Análise das redes interpessoais: aplicação na realidade de uma equipe de enfermagem atuando em unidade de hematologia Interpersonal network analysis: application to the reality of a nursing team working in a hematology unit

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fátima Luna Pinheiro Landim

    2010-12-01

    Full Text Available A equipe de Enfermagem do Serviço de Hematologia depara-se constantemente com situações de sofrimento intenso, podendo afetar sua homeostase. Considerando o postulado acerca da tendência à atualização do ser humano, as redes interpessoais podem ser benéficas, disponibilizando suportes para atualização da pessoa, que passa a transformar sua energia em comportamento útil, favorecendo o desempenho de funções e promovendo saúde. Este estudo foi realizado sobre a metodologia de análise das redes sociais, com o objetivo de analisar a rede interpessoal dos componentes de uma equipe de Enfermagem, que atua em unidade de hematologia de um hospital-escola na cidade de Fortaleza-CE. Foi realizado no ano de 2009, com 10 informantes-chaves. Os dados foram coletados no questionário gerador de nomes e qualificador da relação, processados nos programas: UCINET 6.123 e NETDRAW 2.38. O emprego da metodologia de análise de redes sociais permitiu reunir elementos elucidativos acerca da estrutura do grupo, sendo possível, a partir daí, tecer considerações acerca da posição ocupada pelos indivíduos, bem como do núcleo de relações constituído ao redor de cada um.The nursing team of the Hematology Service are constantly facing situations of intense suffering and this can affect their homeostasis. Considering the premise according to which human beings tend to upgrade themselves, interpersonal networks may be beneficial, providing support so that the person can upgrade herself, and starts to transform her energy into useful behavior, favoring the performance of duties and promoting health. This study employed the methodology of Social Network Analysis, and it aimed to analyze the interpersonal network of the members of a nursing team that work in the hematology unit of a hospital-school in the city of Fortaleza, Northeastern Brazil. The study was conducted in 2006, with ten key informants. Data were collected through a questionnaire that

  4. El feminismo, una realidad tergiversada

    OpenAIRE

    Lemir González, Ingrid Alexandra; Universidad de Manizales Programa de Comunicación Social y Periodismo

    2016-01-01

    Con un mundo que impone desafíos sociales tan impresionantes, este es un texto que quiere encarar las dimensiones del feminismo actual como uno de esos eslabones en los que se construye la realidad contemporánea. A través de este ensayo se quiere poner en consideración el nuevo foco de atención que traen a la mesa de discusiones sociales y políticas, conceptos como hembrismo, machismo o feminazismo.

  5. Trabajo infantil: una realidad avasallante

    OpenAIRE

    Abud Rodríguez, Silvina Vanesa

    2015-01-01

    p. 87-89 El trabajo infantil es una realidad que se ha venido gestando a lo largo de la historia, en especial desde la revolución industrial. Existe en todos los países del mundo, sin importar sus niveles de desarrollo, sus modelos económicos o las ideologías de sus gobernantes. Es de vital importancia conocer cuáles son los desafíos que asume el Estado como principal proveedor de respuestas a las necesidades de los niños y niñas que se encuentran en situación de vulnerabilidad. La present...

  6. SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: REALIDADE DE UMA COMUNIDADE RURAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JOSEFINE BUSANELLO

    2009-01-01

    Full Text Available Se trata de una práctica de educación para la salud desarrollada con un grupo de adolescentes, estudiantes de una escuela pública en una comunidad rural, planteando la sexualidad humana. Objetivamente se buscó identificar el significado del proceso de la adolescencia y los temas de interés acerca de la sexualidad en ese periodo de la vida en esa comunidad. La práctica, inspirada en la propuesta pedagógica de Paulo Freire, fue desarrollada en un pequeño municipio de Rio Grande do Sul, durante cuatro encuentros realizados en el primer semestre del 2006, con la participación de catorce estudiantes. Los encuentros y el material elaborado por los estudiantes fueron registrados y analizados, tomándose como base los objetivos de la práctica. Los resultados indicaron la familia, los amigos, la iglesia y la cultura local, como referencias importantes para esos jóvenes. Ya los temas de interés no difieren de los temas de los adolescentes del contexto urbano, solo añaden los valores que influyen sobre la percepción de su sexualidad.

  7. Câncer de mama em homem uma realidade brasileira

    OpenAIRE

    Dantas, Rosimery Cruz de Oliveira; UFCG; Pereira, Jéssica Barreto; Alencar, Layz Dantas de; Sousa, Andréia Karla Anacleto de; Farias, Maria do Carmo Andrade Duarte de

    2015-01-01

    O câncer, por erro genético, transforma células normais em malignas. A exposição do homem a fatores de risco o deixa vulnerável. O câncer de mama masculino representa menos de 1% de todos os tumores mamários. Nesse sentido o trabalho teve como objetivo identificar a ocorrência de hospitalizações e óbitos por câncer de mama em homens no Brasil. Estudo exploratório, de abordagem quantitativa, com análise estatística descritiva, com dados coletados no site do DataSUS. O Câncer de mama em homens ...

  8. DEPRESSÃO INFANTIL: UMA REALIDADE PRESENTE NA ESCOLA

    OpenAIRE

    Lopes, Alessandra; Fundação Educacional de Ituverava; Silva, Ana Paula Barrozo da; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras; Troncoso, Ana Cristina; Universidade Federal Fluminense

    2009-01-01

    The current resource has the objective to investigate the knowing that teachers have regard children depression, analyses the doctors and psychologists adopt during the depression care in children and quantify data about the incidence of children’s depression at a public school in Ituverava City. For this, realized bibliographic resource to meeting the disease, the symptoms and care, as like as the teacher’s actuation in front of the depression cases at classes. Used too, like source of info...

  9. Jornalismo e realidade: da necessidade social de notícia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felipe Simão Pontes

    2010-02-01

    Full Text Available Peter Berger e Thomas Luckmann, em A construção social da realidade (de 1966, e John Searle, em Mente, linguagem e sociedade (de 1998, estão preocupados em estabelecer como a realidade social é instituída. Esta problemática traz complexidade para o campo do jornalismo, quando pensado como instituição dessa mesma realidade. O esforço deste texto é duplo: aproximar os conceitos e a estrutura argumentativa de Berger e Luckmann dos de Searle e pensar o jornalismo como uma instituição plena, historicamente fundada e que, por isso, não apenas institui a realidade social, mas também é instituído por ela. Com base no pressuposto de que o jornalismo se sustenta na linguagem para compor a realidade da notícia, discutiremos aqui a necessidade social de notícia, considerando como o jornalismo é instituído e reconhecido socialmente e como ele se organiza e interioriza suas funções interferindo na realidade social.

  10. Unissonância, bom senso e outros sensos: uma abordagem semiótica da comunicação publicitária: significação, fabricação da realidade e a questão do outro

    OpenAIRE

    Ciaco, João Batista Simon

    2010-01-01

    Trata da questão da comunicação entre as empresas e seus consumidores, materializada na comunicação publicitária, analisada sob a perspectiva da semiótica, a teoria geral dos signos e significação. Pela utilização dos signos e pela manipulação percepto-cognitiva da significação, que recriam a realidade em favor do anunciante, a publicidade é pocicionada como um eficiente mecanismo de conquista do consumidor. Pela fabricação da realidade, o produto de consumo passa a incorporar valores outros ...

  11. Realidad virtual: arte y ciencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Jesús Martínez Páez

    2002-04-01

    Full Text Available La Realidad Virtual (VR es una configuración especial de la tecnología computacional que coloca al ser humano como su centro manipulando sus sentidos de percepción por medio de entornos tridimensionales sintetizados por computador, en él uno o varios participantes acoplados de manera adecuada al sistema de computación, interactúan de manera rápida y natural, haciendo que el computador desaparezca de la mente del usuario dejando como real el entorno generado por éste, y permitiéndole así visualizar, manipular e interactuar con datos de alta complejidad. La visualización se refiere a la generación visual de un mundo dentro del computador, que el usuario puede observar a través de tecnologías que producen actividades sensoriales. El mundo puede ser un modelo CAD, una simulación científica, o la vista de una base de datos.

  12. Utilização de técnicas de realidade virtual na simulação de próteses de mão

    OpenAIRE

    Mattioli, Fernando Eduardo Resende

    2012-01-01

    Nos últimos anos, sistemas de treinamento assistido por computador tem sido amplamente estudados no campo da reabilitação humana. Uma das tecnologias de maior impacto nesta classe de sistemas é a Realidade Virtual. Quando aplicada à saúde humana, a Realidade Virtual se apresenta como uma ferramenta adequada à simulação de ambientes de treinamento sem a exposição dos pacientes aos riscos associados ao ambiente real. Uma aplicação particular de Realidade Virtual na reabilitação h...

  13. O processo qualitativo de pesquisa mediando a transformação da realidade: uma contribuição para o trabalho de equipe em educação em saúde The qualitative process of research mediating the transformation of reality: a contribution to team work in health education

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Regina Silvério

    2007-03-01

    Full Text Available Este artigo apresenta a experiência da aplicação de um método qualitativo de pesquisa que, além da compreensão das práticas de educação em saúde desenvolvidas por uma equipe de saúde de um ambulatório-escola, proporcionou um processo educativo com base na reflexão crítica dos resultados do estudo, com os próprios sujeitos da pesquisa. Essa experiência foi desenvolvida com dezenove profissionais de saúde do Serviço de Assistência Integrada à Saúde de Tubarão, Santa Catarina. O processo de pesquisa ocorreu em quatro momentos. Momento 1: caracterizado como momento inicial de interação com os sujeitos do estudo - escuta e diálogo - para a primeira fase de levantamento dos dados. Momento 2: momento particular reflexivo-criativo do pesquisador, representando a primeira fase do processo de análise-reflexão-síntese dos dados. Momento 3: momento coletivo de interação e diálogo reflexivo com a equipe de saúde para discussão da realidade encontrada e descoberta de temas emergentes. Momento 4: momento particular do pesquisador para análise-reflexão-síntese da totalidade dos dados. Dessa prática educativa com a equipe de saúde emergiu o tema "A necessidade e a vontade de transcender para o contexto do cliente e as (impossibilidades de romper com os atuais padrões das práticas em saúde", cuja síntese final gerou estratégias de mudanças naquele Serviço.This paper presents the experience of applying a qualitative survey method that offers an understanding of the educational healthcare practices developed by a healthcare group working at a teaching out-patient clinic. This method also led the survey subjects through an educational process based on critical thinking about the findings of the survey. This experiment was conducted with nineteen healthcare practitioners at the Tubarão Integrated HealthCare Unit in Santa Catarina State. The survey was carried out in four phases. Phase 1: initial interaction with the

  14. A tecnologia de realidade virtual como recurso para formação em saúde pública à distância: uma aplicação para a aprendizagem dos procedimentos antropométricos The technology of virtual reality resource for formation in public health in the distance: an application for the learning of anthropometric procedures

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elomar Christina Vieira Castilho Barilli

    2011-01-01

    Full Text Available O presente artigo apresenta a pesquisa desenvolvida no Laboratório de Métodos Computacionais em Engenharia da Universidade Federal do Rio de Janeiro em parceria com a Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP da Fundação Oswaldo Cruz, abordando a integração educação à distância e realidade virtual (RV como resposta às demandas educativas da saúde pública que exigem o desenvolvimento de habilidades motoras. O campo de aplicação foi a formação dos profissionais do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (VAN, por ser a base de uma das políticas públicas brasileiras com alvo no monitoramento das carências de nutrientes. O protótipo constitui-se de um ambiente virtual complementar para o curso de aperfeiçoamento em VAN, que integra a oferta de cursos da educação à distância da ENSP, abordando os procedimentos antropométricos por serem os mais utilizados no levantamento do estado nutricional da população. Os ambientes RV foram construídos em linguagem virtual modeling language, utilizada para executar aplicações na Internet. Tendo 189 participantes visitado o ambiente virtual, pôde-se constatar a hipótese de que a RV pode ser utilizada como recurso pedagógico para colaborar com os processos de formação profissional à distância que exijam o desenvolvimento de habilidades motoras.This article presents the research developed in the Laboratory of Computational Methods in Engineering of the Federal University of Rio de Janeiro in partnership with the Program of Distance Education of the National School of Public Health Sergio Arouca (ENSP, approaching the integration between Distance Education and Virtual Reality (VR technology as reply to the public health educative demands that require the development of motor abilities. The application field was the formation of the professionals of the Food and Nutritional Surveillance, as is the base of one of the Brazilian public policies targeting the

  15. Leitura: uma felicidade clandestina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germana Maria Araújo Sales

    2016-01-01

    Full Text Available Felicidade Clandestina, conto de Clarice Lispector, narra em primeira pessoa, a história de uma personagem apaixonada por livros. Nesta narrativa, são relatados os modos de apropriação e desapropriação da leitura e do livro, oportunizados pela “ânsia de ler”, quando a narradora introduz, em sua infância, uma felicidade “ilusória”, clandestina. A pequena leitora ansiava pelo empréstimo do livro, propriedade de uma menina má, que nega a cessão da obra, afirmando sempre que ela não está em suas posses. A agonia da leitora acaba, quando a mãe da menina má põe fim a desilusão, entregando o livro desejado à ansiosa leitora. Neste episódio, observa-se a presença misteriosa e suspensa do livro como instrumento transgressor e transformador de uma realidade linear. A posse do volume nas mãos traduz um indecifrável sentimento na menina. Tal qual outras personagens leitoras, a menina busca a leitura como a um amante e, a sua posse, causa-lhe uma indecifrável felicidade; passando a saborear, lentamente “aquela felicidade clandestina”. Palavras-chave: Leitura, felicidade clandestina, leitor.

  16. Políticas de la realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep Maria Català

    2013-06-01

    Full Text Available Este artículo plantea una nueva manera de comprender el documental político, a partir de establecer la condición histórica tanto de las relaciones entre lo social y lo político, como de la comprensión del cine documental y su correspondencia con la realidad. La forma de la realidad que propone un documental, socio-político o de cualquier otro tipo, surge en primer lugar de un determinado imaginario que, a través de un entramado tecno-ideológico-estético, plantea modos de exposición a partir de los cuales se estructurar los discursos sobre lo real.Por lo tanto, dar forma a un documental, aparte de un ejercicio de moldeado de la realidad, constituye también un modo de acción política que se ejerce en el foro social. Un documental no es sólo político porque hable de política o tenga intenciones políticas, sino que se convierte en un acto político al hablar de la realidad a través de su concepción de la misma. Después de revisar, desde esta perspectiva, las distintas fases de la historia del cine documental, se considera que el nuevo documental político se posiciona en la subjetividad para examinar desde ella las fallas de una realidad mediática empeñada en seguir simulando que actúa objetivamente. La alternativa a esta situación pasa por la creación de nuevas formas tecno-retóricas equivalentes a nuevas maneras de comprender la realidad.

  17. REALIDADE E REPRESENTAÇÃO: O DISCURSO VISUAL NO FOTO JORNALISMO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Carolina Lima Santos

    2009-12-01

    Full Text Available Neste artigo, faz-se um mapeamento geral da discussão sobre o discurso visual do fotojornalismo. De um lado, avalia-se o abandono de uma teorização centrada na fotografia como produto de um dispositivo e da imagem fotográfica como uma simples implicação existencial de uma realidade exterior; do outro, as consequências no âmbito do estudo do jornalismo fotográfico. Busca-se, com isso, um entendimento de que, como o texto verbal, a fotografia jornalística funciona como uma forma expressiva por meio da qual é possível produzir sentido sobre o mundo.

  18. Ambientes de realidade virtual: que Real é este?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarete Axt

    2001-08-01

    Full Text Available Neste artigo discute-se, a partir das Escolas de Santiago e de Genebra, a contraditória sensação de realidade em mundos virtuais. Foi proposta uma dupla aproximação do sujeito ao mundo, diferenciando organismo vivente e observador, ambos encontrando-se na, e sendo ligados pela, interface sensório-motora. Esta, ao dar suporte à mente consciente-autoconsciente, acaba por instaurar uma duplicidade, quanto à produção de sentidos-significações, cujo resultado, para a subjetividade, poderá ser, em ambientes RV, uma vivência-experiência em que concreto e virtual sejam vivenciados-experienciados-refletidos como mundos, espaços e tempos, a-paralelos. Tais vivências-experiências-reflexões, obtidas mediante contínuos deslizamentos entre esses mundos distintos, mas entrelaçados, ao coordenarem-se, poderão criar um efeito de Real, permitindo à Educação, pelo exercício da interpretação, explorar novos possíveis modos de aprender-sentir-conhecer-conceituar-comunicar, e assim inaugurar formas alternativas de entendimento do Real-Social: a subjetividade, em sendo cooptada na produção de sentidos e significações, mediada por uma corporalidade sensório-motora constituída e constituidora da cognição, sabe-se cooptada na produção de sentidos e significações conceituadas mediada por um observador-conceituador.

  19. Ambientes de realidade virtual: que Real é este?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarete Axt

    Full Text Available Neste artigo discute-se, a partir das Escolas de Santiago e de Genebra, a contraditória sensação de realidade em mundos virtuais. Foi proposta uma dupla aproximação do sujeito ao mundo, diferenciando organismo vivente e observador, ambos encontrando-se na, e sendo ligados pela, interface sensório-motora. Esta, ao dar suporte à mente consciente-autoconsciente, acaba por instaurar uma duplicidade, quanto à produção de sentidos-significações, cujo resultado, para a subjetividade, poderá ser, em ambientes RV, uma vivência-experiência em que concreto e virtual sejam vivenciados-experienciados-refletidos como mundos, espaços e tempos, a-paralelos. Tais vivências-experiências-reflexões, obtidas mediante contínuos deslizamentos entre esses mundos distintos, mas entrelaçados, ao coordenarem-se, poderão criar um efeito de Real, permitindo à Educação, pelo exercício da interpretação, explorar novos possíveis modos de aprender-sentir-conhecer-conceituar-comunicar, e assim inaugurar formas alternativas de entendimento do Real-Social: a subjetividade, em sendo cooptada na produção de sentidos e significações, mediada por uma corporalidade sensório-motora constituída e constituidora da cognição, sabe-se cooptada na produção de sentidos e significações conceituadas mediada por um observador-conceituador.

  20. RESSIGNIFICANDO O CUIDADO EM UMA UNIDADE ESPECIALIZADA EM CUIDADOS PALIATIVOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mara Ambrosina de Oliveira Vargas

    2013-01-01

    Full Text Available Investigación cualitativa tipo estudio de caso, realizada en el Núcleo de Cuidados Paliativos del Hospital de Clínicas de Porto Alegre, Brasil, cuyo objetivo fue conocer los cuidados paliativos proporcionados al paciente en una unidad especializada y ver la actuación del equipo de enfermería con el cuidador(a familiar en la continuación de las medidas de comodidad y alivio del dolor. Proyecto aprobado por el Comité de Ética y Pesquisa. Se procedió a recolectar los datos mediante la observación directa y entrevistas semi-estructuradas con enfermeras y asistentes de enfermería. Los resultados se presentan a través de los temas: características del Núcleo de Cuidados Paliativos, equipo e interacción inicial con el paciente y familiares; y formas de cuidado, importancia del manejo del dolor y la comunicación. Se concluye que en este servicio es redefinido el papel de la tecnología y los atributos de las relaciones de cuidado, enfatizando los valores éticos como confianza y autonomía.

  1. Ecoturismo de base comunitária: uma realidade ou uma utopia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Fernandes de Macedo

    2011-04-01

    Full Text Available This paper is a theoretical essay focused on the conceptual relations of ecotourism in the process of globalization and the contradictions involving economic growth and development. In the methodological procedures rose the following hypothesis: community-based ecotourism is an ally of the construction of the development of local peoples. It had been worked on issues such as the involvement of social economy, community tourism and ecotourism in the prospect of collaborating with the insertion of the local community in tourism. In this context, this work addresses issues ofcommunity-based ecotourism, questioning the development imperative in the formation of well-being of humans and also noting its benefits to the local community.

  2. Avaliação do treinamento de operadores de harvester com uso de simulador de realidade virtual

    OpenAIRE

    Eduardo da Silva Lopes; Enerson Cruziniani; Antonio José de Araujo; Paulo Candido da Silva

    2008-01-01

    Este trabalho teve por objetivo avaliar os potenciais ganhos de operadores de harvester no treinamento com uso de simuladores de realidade virtual. Foram coletados dados durante o treinamento de 39 operadores, avaliando-se os seus desempenhos nas variáveis: tempo de execução no corte da árvore, direção de queda, altura de corte, eficiência no processamento, eficiência no empilhamento e produtividade. Os resultados permitiram a conclusão de que o simulador de realidade virtual é uma ferramenta...

  3. A mediação literária da realidade colonial: representações da realidade nas literaturas africanas em português

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inocência Mata

    2016-12-01

    Full Text Available No radicalismo de uma época de intolerância político-ideológica, como a época vivida nos anos 30-70 do século XX português, dominado pela ideologia (imperial e ditatorial do Estado Novo, a literatura foi instância importante que buscou registar a realidade através de uma representação objectiva. Era preciso perseguir uma nova ordem política e social (na metrópole e nas colónias e a transfiguração da realidade em arte (no caso em texto foi a estratégia plausível para a transfiguração da realidade sócio-política para o campo literário, para parafrasear Miguel Real. Quase meio século depois, após o 25 de Abril, que levou à Revolução dos Cravos e acelerou as independências políticas das colónias portuguesas de África (1973-1975, como é possível entender esta estética – “estilo realista” na expressão de Miguel Real – e apreender a potencialidade anticolonial da estética que efectuou o registodesse tempo em obras de diferentes origens geoculturais, como as africanas, produzidas, tal como as portuguesas, sob o signo da censura? 

  4. Realidad aumentada, realidad virtual e interacción tangible para la educación

    OpenAIRE

    Abásolo Guerrero, María José; Sanz, Cecilia Verónica; Naiouf, Marcelo; De Giusti, Armando Eduardo; Santos, Graciela; Castro, María L.; Bouciguez, María José

    2017-01-01

    La línea de investigación y desarrollo presentada consiste en estudiar, desarrollar y evaluar aplicaciones de realidad virtual, realidad aumentada y juegos, en particular para apoyar los procesos de enseñanzaaprendizaje. Uno de los principales objetivos es la formación de recursos humanos y fortalecimiento de la investigación mediante el trabajo intergrupal entre diferentes instituciones annacionales y extranjeras.

  5. Efeitos da prática de jogos de realidade virtual em pacientes com acidente vascular cerebral

    OpenAIRE

    Brito, Deyvson Paiva de

    2014-01-01

    Introdução: O Acidente Vascular Cerebral (AVC) é uma condição clínica de grande impacto na sociedade atual, sendo considerada uma das principais causas de sequelas permanentes, e que, frequentemente, estabelecem um quadro de hemiparesia em membro superior. É nessa perspectiva que vem se desenvolvendo tecnologias modernas como jogos de realidade virtual, os quais têm sido direcionados à recuperação motora e funcional dos pacientes pós-AVC, inserindo-se como uma modalidade de tratamento que apr...

  6. Constituição, realidade e crise

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilson Antônio Steinmetz

    2016-12-01

    Full Text Available “O direito constitucional tem de se garantir por si mesmo”, escreveu Konrad Hesse. A observância e a aplicação das normas constitucionais não estão garantidas por outras normas acima da Constituição ou por poderes supraestatais. “A Constituição não depende senão de sua própria força e de suas próprias garantias.” (HESSE. No caso da Constituição brasileira, são garantias imanentes o controle de constitucionalidade das leis, os limites materiais ao poder de emendar a Constituição, o dever de aplicação imediata de direitos e garantias fundamentais e a previsão de um órgão judicial guardião máximo da Constituição, com poderes de decidir sobre matérias constitucionais com efeitos imediatos, gerais e vinculantes. Contudo, o próprio Hesse lembra que nem o mais “engenhoso sistema constitucional” consegue garantir a sua própria efetividade quando certos pressupostos não estão presentes, especialmente quando a Constituição não consegue ser uma ordem configuradora da realidade histórica viva. Essa capacidade configuradora “[...] depende em grande medida de fatores externos, sobre os quais a Constituição só pode influir limitadamente.” Hesse menciona entre os fatores externos as circunstâncias da realidade histórica e o nível de desenvolvimento espiritual, social, político ou econômico dos tempos. Outro pressuposto essencial, ainda segundo Hesse, é a conduta dos atores que participam na “vida constitucional”. Decisiva é a disposição de governantes e governados aceitarem como moralmente correto, legítimo e imperativo o conteúdo da Constituição. Em síntese, paralelamente às garantias imanentes da Constituição, desempenham um papel decisivo os fatores externos. É a dialética que se processa entre norma e realidade, que se manifesta em complementaridades e tensões. Tudo isso não é inovação ou novidade teórica. São premissas bem assentadas no campo da Teoria da Constitui

  7. Aumentando la realidad química

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Luisa Roqueta Buj

    2017-08-01

    Full Text Available El uso de nuevas tecnologías como la Realidad Aumentada en la enseñanza de la Química permite manejar información virtual y asociarla a elementos de la vida real. Se accede a la misma a través de un dispositivo tecnológico con un software específico. Esta herramienta tecnológica recibe el nombre de Realidad Aumentada y permite añadir contenido digital a nuestro mundo real aumentando la percepción que tenemos del mismo. Nos permite incorporar contenido en forma de texto, imagen, audio o vídeo.

  8. La realidad del trabajo de los electricistas

    OpenAIRE

    ANDRÉS RUIZ, VICENTE

    2012-01-01

    La finalidad de este proyecto es investigar la satisfacción laboral y la seguridad en el trabajo de los electricistas. La investigación se hace por medio del método cualitativo, a través de entrevistas en profundidad con una muestra de ocho electricistas. Andrés Ruiz, V. (2012). La realidad del trabajo de los electricistas. http://hdl.handle.net/10251/17094. Archivo delegado

  9. Serious games baseados em realidade virtual para educação médica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliane dos Santos Machado

    Full Text Available A evolução tecnológica tem permitido utilizar novas abordagens no processo de ensino-aprendizagem. Os serious games se relacionam com uma categoria especial de jogos, voltados a conteúdos e finalidades específicos, nos quais o jogador utiliza seus conhecimentos para resolver problemas, conhecer novas problemáticas e treinar tarefas. Uma das tecnologias propícias à construção de serious games é a Realidade Virtual, que oferece ambientes computacionais tridimensionais com formas avançadas de interação capazes de prover maior motivação ao processo de aprendizagem. No contexto da educação médica, tais aplicações apresentam um nicho ainda pouco explorado, se observados sua relevância e impactos na sociedade. Este artigo apresenta os serious games baseados em Realidade Virtual como uma proposta para o ensino de conteúdos específicos da área médica. Para isso, categoriza-os e apresenta o que tem sido desenvolvido nos últimos anos, seus componentes, características de desenvolvimento e suas potencialidades como oportunidades de pesquisa, desenvolvimento e negócios.

  10. Realidade virtual na atividade cerebral: um estudo comparativo entre estados emocionais de adultos jovens e idosos

    OpenAIRE

    Silva,Wagner Henrique Souza

    2014-01-01

    A associação de realidade virtual(RV) à prática clínica tem se mostrado comum nos últimos anos, sendo mais uma ferramenta de atenção à saúde, inclusive na terceira idade. Seu uso vem sendo relacionado a maiores índices de adesão terapêutica e bem estar, aspectos de base emocional frequentemente observados através de instrumentos subjetivos e de validade questionável. O presente estudo analisou os efeitos imediatos do treino de equilíbrio em contextos variados de RV sobre o comp...

  11. HQtrônicas e realidade aumentada (RA): novas potencialidades narrativas

    OpenAIRE

    PRADO, Jordana Inácio de Almeida

    2012-01-01

    Essa pesquisa exploratória de mestrado, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Cultura Visual da FAV/UFG, na linha de pesquisa Poéticas Visuais e Processos de Criação, teve como objetivos o estudo da linguagem das HQtrônicas uma narrativa intermídia em expansão e da tecnologia emergente da Realidade Aumentada (RA), visando vislumbrar as possibilidades narrativas abertas por essa tecnologia e seus desdobramentos no âmbito das HQtrônicas. Além das investigações teóricas e conceituais ...

  12. A REALIDADE AUMENTADA COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM: AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EAD

    OpenAIRE

    Domingos, Diego de Campos; Daum, Eser Renan; Silva, Fernanda Cristina da; Cabral, Thiago Luiz de Oliveira

    2012-01-01

    O presente estudo tem como objetivo verificar se a realidade aumentada (RA) pode favorecer, e de que forma, o desenvolvimento da autonomia e independência do aluno na educação a distância quando utilizada na criação de objetos de aprendizagem (OA). Para alcançar esse objetivo foi realizada uma pesquisa exploratória de caráter bibliográfico, a qual se baseou principalmente em artigos publicados em periódicos científicos e materiais disponibilizados na internet. Por meio dos exemplos apresentad...

  13. Realidad aumentada y virtual en entornos hospitalarios

    OpenAIRE

    Ejarque García, Javier

    2017-01-01

    La finalidad de este proyecto es crear una aplicación instructiva dedicada a los estudiantes de enfermería y áreas afines, para que aprendan unas rutinas preoperatorias protocolarias de una forma más entretenida. La exclusividad de este trabajo reside en que se quiere llevar esta aplicación a la realidad virtual, una tecnología que permite explorar mundos virtuales e interactuar con ellos desde un punto de vista en primera persona. Para conseguir este propósito trabajaremos con Unity, un moto...

  14. Realidad de la prueba de mercado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michel Berger

    1987-04-01

    Full Text Available RESUMEN El artículo presenta una visión esquemática de la controvertida  y olvidada Prueba de Mercado. Esta herramienta  presenta la particularidad de cumplir a la vez funciones de planeación y de control en el proceso de innovación de productos y estrategias de comercialización. Se trata entonces de mostrar que la Prueba de Mercado es una actividad menos compleja de lo que se presume y de acuerdo con la realidad colombiana es muy difícil sustituir.

  15. Realidad aumentada en Educación

    OpenAIRE

    Blázquez Sevilla, Alegría

    2017-01-01

    En el ámbito educativo, cada vez es más frecuente la incorporación de tecnologías que aportan un enriquecimiento al proceso enseñanza-aprendizaje. La realidad aumentada es una tecnología que aporta unos recursos al mundo educativo que se desarrollarán a lo largo de estas páginas a modo de manual introductorio. Se facilitará un recorrido en el que se integrarán desde los aspectos más básicos, como definición del recurso, elementos necesarios, tipos, etc., hasta dispositivos y aplicaciones de u...

  16. Representações sociais e instituição da realidade no subcampo esportivo do montanhismo: uma possibilidade de leitura sociológica a partir da obra "Sobre homens e montanhas" de Jon Krakauer Social representations and reality's institucion on sporting subfield of mountaineering: a possibility of sociologic reading from the composition "Sobre homens e montanhas" by Jon Krakauer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juliano de Souza

    2011-06-01

    Full Text Available Os objetivos nos quais se pautou a construção do presente artigo conduzem, de um lado, a identificar algumas representações sociais presentes no universo do montanhismo e, de outro, entender a forma como essas mesmas representações, em meio à luta e à concorrência, contribuem para a construção da realidade social nesse universo empírico delimitado. Para o desenvolvimento dessa proposta buscou-se suporte teórico-metodológico na sociologia reflexiva de Pierre Bourdieu, sobretudo em sua forma adquirida e explicitada na construção da teoria das representações sociais, da economia dos bens simbólicos e dos lucros de distinção no campo esportivo. Por fim, substanciou-se ainda nas considerações empíricas tecidas pelo alpinista e escritor Jon Krakauer em seu best-seller "Sobre homens e montanhas".The objectives in which the construction of the present article were based lead, from a side, to identify some social representations present in the mountaineering universe and, on the other, to understand the form like the same representations, in the struggle and the competition contribute to the construction of social reality in this delimited empirical universe. For the development of this proposal it was sough metodological support in the reflexive sociology of Pierre Bourdieu, especially in his acquired and explicated form in the construction of the social representations theory, of the economy of the symbolic goods and of the profits of distinction in the sporting field. Finally, it was still nourished in the empirical considerations woven by the mountaineer and writer Jon Krakauer in his best seller "On men and mountains".

  17. Terrorismo: uma aproximação conceitual

    National Research Council Canada - National Science Library

    André Luís Callegari; Raul Marques Linhares

    2014-01-01

    ... presente todos os dias. Nesta realidade, se observa uma tendência à expansão do Direito Penal. Como fenômeno social de efeitos consideravelmente grandes e generalizados, o terrorismo se eleva, atualmente, a um lugar central nesta...

  18. Perceber, pensar e falar: O Implante Coclear na realidade escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Vilma Navegantes da Silva

    2016-10-01

    Full Text Available Atualmente no Brasil, muitas pessoas surdas são submetidas à cirurgia de implante coclear, nos primeiros anos de vida e em processo de iniciação escolar. Em virtude dessa realidade, cada dia mais presente em nossa sociedade, a escola, como instituição, e os professores, como responsáveis pelo ensino, precisam conhecer com mais profundidade os aspectos relacionados à educação de estudantes implantados, a exemplo das necessidades diferentes de cada indivíduo em relação à linguagem e aos conhecimentos escolares, devido à ocorrência de expressiva variação de idade destes estudantes. Haja vista a carência de informações a respeito de aplicações do processo ensino-aprendizagem sobre estudantes nesta condição, partindo de estudos realizados nas dependências do Instituto Felipe Smaldone, em Belém-PA, uma escola de referência na educação de surdos, esta pesquisa tem por objetivo descrever e analisar o desenvolvimento linguístico e cognitivo de estudantes com implante coclear, tendo como parâmetros as metodologias de ensino utilizadas pelo instituto e a relação desses alunos implantados com as línguas de sinais. Concluímos que o ensino-aprendizagem de crianças com implante coclear é um processo que demanda práticas específicas e resultados de médio a longo prazo e, que, a habilitação auditiva por si só, não inclui esta criança no processo de escolarização ouvinte, e que são necessárias estratégias diversificadas (multimodais de ensino para possibilitar o quanto antes a inclusão das crianças com IC na realidade ouvinte. 

  19. TRABALHAR PARA ESTUDAR / ESTUDAR PARA TRABALHAR: REALIDADE E POSSIBILIDADES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Janes Siqueira

    2011-07-01

    Full Text Available O trabalho que apresentamos é parte da pesquisa com os estudantes das licenciaturas e da pedagogia da Universidade de Santa Cruz do Sul-UNISC-RS-Brasil. Este está inserido na linha de pesquisa: educação, trabalho e emancipação. Queremos compreender, à luz do materialismo histórico e dialético e das categorias da crítica da economia política, os significados atribuídos pelos estudantes universitários ao fenômeno trabalho e estudo. É uma pesquisa preferentemente qualitativa de natureza dialética. Para Marx, a essência da realidade humana reside no trabalho, mas a fonte de toda a riqueza está na natureza. Logo, trabalho, natureza e sociedade estão em relação dialética. Trabalho, portanto, é a ideia central articuladora, e natureza e sociedade devem ser estudadas em conexão com o trabalho. Marx trata o trabalho, no modo de produção capitalista, como impedimento ao desenvolvimento humano. Propõe o mesmo como um ato de criação e auto-expressão humana que não deve ter um valor. A compreensão dessa premissa é necessária para que os trabalhadores possam significar e ressignificar o trabalho para além da ideologia dominante. Algumas categorias aparecem como relevantes para a análise: condições de trabalho e de estudo, necessidade de formação, predominância do trabalho sobre o estudo, dificuldade de conciliar tempo de estudo e de trabalho. Na relação com o objeto de estudo, ressaltaremos a crise estrutural do capital, a desregulamentação das leis do trabalho e sua flexibilização e as contradições entre trabalho e estudo bem como quais possibilidades emancipatórias são visualizadas ou sonhadas pelos trabalhadores-estudantes. PALAVRAS-CHAVE: contradições entre trabalho e educação, condições e significados, realidade e possibilidades.

  20. Realidad y Ser: una lectura comparada de Zubiri y Heidegger

    OpenAIRE

    Molina García, Diego

    2006-01-01

    Este Artículo Analiza Comparativamente Las Concepciones De Ser Y Realidad En Lasfilosofías De Xavier Zubiri Y Martin Heidegger, Centrándose Específicamente Enlas Obras "Sobre La Esencia E Inteligencia Y Realidad" De Zubiri Y "Ser Ytiempo" De Heidegger.

  1. Obras y Hospitales. Una misma realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    González González, Mario

    2005-02-01

    Full Text Available Hospitales y obras equivale a hablar de una misma realidad. Todos los hospitales conviven habitualmente en una mayor o menor medida con obras en sus instalaciones y éstas representan una parte más de las situaciones que requieren una adecuada gestión y manejo por parte de los gestores sanitarios y de todos los trabajadores implicados. A lo largo de las próximas reflexiones intentaremos abordar las principales problemáticas a las que nos enfrentamos con la presencia de obras en nuestros centros y nuestra visión sobre alternativas o planteamientos a realizar que permitan adecuar las dos partes de la cuestión, el funcionamiento del hospital y el respeto al cronograma de las obras.…

  2. Campimetría usando realidad virtual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Posada

    2001-04-01

    Full Text Available

    La campimetría es de gran utilidad en el diagnóstico y seguimiento
    de enfermedades retinianas y ha evolucionado de los métodos
    manuales a las modernas técnicas automatizadas. Los objetivos principales son: diseñar, desarrollar y validar un programa en realidad virtural (RV para la realización de campimetrías, desarrollar una página WEB para presentación de avances del proyecto y crear una línea de investigación para el desarrollo de otras aplicaciones médicas con RV.

     

     

  3. La realidad como materia novelable: Alejo Carpentier

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Arias Careaga

    2007-12-01

    Full Text Available Desde que en 1897 Benito Pérez Galdós defendiera como materia prima legítima de la literatura «la vida misma, de donde el artista saca las ficciones que nos instruyen y embelesan» (Pérez Galdós, 1990: 159, el realismo como instrumento de indagación y análisis de la sociedad no ha dejado de crecer y expandirse. Realismo crítico, como este de Galdós, que implica una ampliación del concepto chato de «realidad», incluyendo en ella «recuerdos, sueños, imaginación, locura, símbolos» para contribuir a la formación de un «realismo total» (Rodríguez Puértolas, 2000, II: 93, al que se une también la asimilación de enseñanzas esenciales como la que representa la narrativa de Cervantes: La novelística de Galdós hunde sus raíces en el mejor Cervantes, como puede verse en su peculiar sentido del humor y de la ironía, en la concepción perspectivista de la realidad y en tantas otras cosas, algunas de ellas en verdad fundamentales. Así el concepto de la Naturaleza y sus relaciones dialécticas con el ser humano; así el Amor como elemento vital y animador del orden cósmico, muy alejado del idealismo vulgar romántico (Ibid., 93.

  4. Cores, transparência e opacidade: os limites da representação da realidade em blow up e em kracauer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Costa, Bruno

    2009-01-01

    Full Text Available Este artigo é uma reflexão sobre os limites da representação da realidade a partir do filme Blow up de Michelangelo Antonioni e da obra de Sigfried Kracauer, Theory of film. Conjuntamente, filme e livro oferecem diferentes perspectivas para a análise do uso das cores no cinema, o efeito de realidade e a relação dialética entre transparência e opacidade que marca a representação cinematográfica

  5. Operação Rondon: realidade aumentada do projeto museu virtual aplicada na educação infantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hugo Leonardo Petla Silva

    2016-04-01

    Full Text Available Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados das atividades realizadas com as escolas públicas do município de São José da Boa Vista, através da Operação Rondon com a realização de uma oficina para apresentar uma nova ferramenta didática com Realidade Aumentada e também mostra a evolução dos computadores e de seus equipamentos para nova geração de usuários. Foram realizadas oficinas no município de São José da Boa Vista nos dias 22, 23 e 24 de julho de 2015 com a aplicação de Realidade Aumentada desenvolvida no projeto de extensão Museu da Computação da UEPG em escolas com alunos entre cinco a doze anos. A Realidade Aumentada se mostrou eficiente e atrativa na educação e apoio a materiais convencionais de estudo, ajudando até mesmo na educação especial.

  6. Interfaz de Control para un Robot Manipulador mediante Realidad Virtual

    OpenAIRE

    Peña Tapia, Elena; Roldán Gómez, Juan Jesús; Garzón Oviedo, Mario Andrei; Martín Barrio, Andrés; Barrientos Cruz, Antonio

    2017-01-01

    Las tecnologías inmersivas como la Realidad Virtual tienen potencial para mejorar la teleoperación de los robots. Estas tecnologías transportan al operador al espacio de trabajo, le proporcionan información sobre la misión y le permiten comandar los robots de manera intuitiva. En este trabajo se ha integrado un robot manipulador Kinova Jaco2 en un entorno de realidad virtual visualizado con las gafas de realidad virtual HTC Vive. La interfaz permite tanto la monitorización del brazo robótico ...

  7. The reality of the elderly with Alzheimer’s disease caretaking: an analysis based on the elderly attended by public services A realidade da atenção a idosos portadores da doença de Alzheimer: uma análise a partir de idosos atendidos em serviços públicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mara Solange Gomes Dellaroza

    2010-10-01

    Full Text Available With the increase in life expectancy, there was an increase in the prevalence of chronic-degenerative diseases, including Alzheimer’s disease (AD. The AD is a progressive neurodegenerative disease, responsible for the loss of cognitive function and autonomy. Currently, we have no measures to interrupt or modify its course; however, they are essential for an interdisciplinary assistance in different stages of the disease. The objectives of the study were: to identify the social and economic characteristics of individuals with Alzheimer’s; describe the disease’s diagnosis process; and identify the therapeutic resources used by the elderly. Interviews were carried out with 22 elderly in a specialized public clinic, using the scale of Katz, Lawton, Mini Mental State Exam (MMSE. Participants were mostly women, married (50%, with an average age of 80.2 years. The caregivers were women (59%, average age of 61.5 years, and mostly daughters, followed by spouse. They dedicated more than eight hours of daily care to the elderly, without rotation with other relatives, and 50% of the elderly relied on the financial help from their children and support from social groups. Sixty-three (63.6% of the elderly showed partial dependence on Intrumental Daily Life Activity (AVDI. Most diagnoses were confirmed at the clinic of specialties by neurologists. The elderly used drug treatment and no one use non-pharmacological treatment. Com a elevação da expectativa de vida, temos um aumento na prevalência de doenças crônico-degenerativas, entre elas a doença de Alzheimer (DA. A DA é uma doença neurodegenerativa progressiva, responsável pela perda da função cognitiva e autonomia. Atualmente, não dispomos de medidas capazes de interromper ou modificar seu curso, então se torna indispensável a assistência interdisciplinar nos diferentes estágios. Os objetivos do estudo foram: identificar as características sócio-econômicas dos portadores de Alzheimer

  8. La Realidad Aumentada como complemento motivacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gazcón, Nicolás Fernando

    2016-06-01

    Full Text Available El acelerado avance de la tecnología permite que las tecnologías emergentes sean accesibles por todos los usuarios. Ejemplos de estas tecnologías son la Realidad Aumentada y la Reconstrucción 3D, que gracias a dispositivos como tabletas o teléfonos inteligentes, pueden utilizarse de manera ubicua. Éstas tienen un enorme potencial en el campo de la educación, ya sea como recurso para entender conceptos complejos, como para motivar el aprendizaje de nuevos contenidos. El desafío de estas tecnologías es integrarlas para que sean accesibles y fáciles de utilizar por los docentes y los alumnos. En este trabajo presentamos una metodología para motivar el aprendizaje tanto en tareas de campo, mediante el uso de la Reconstrucción 3D, como en el ámbito escolar mediante libros aumentados. Por medio de un caso de estudio introducimos la Reconstrucción 3D de elementos fósiles de un sitio paleontológico bonaerense, para luego incorporar estos contenidos generados en un libro aumentado. A partir de la digitalización de huellas y fósiles de sitios paleontológicos, se obtuvieron modelos 3D que se integraron en un ambiente de aprendizaje inmersivo en el aula mediante los libros aumentados. Presentamos las opiniones de docentes de distintas disciplinas, que resaltan las posibilidades de esta metodología para su inclusión en el ámbito educacional regional.

  9. Teoria da Complexidade e as múltiplas abordagens para compreender a realidade social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Miguel Luzio dos Santos

    2012-06-01

    Full Text Available Este ensaio é produto de uma reflexão sobre as múltiplas abordagens, que se contrapõe ao reducionismo e ao determinismo positivista hegemônico. Propõe-se a auxiliar na compreensão de como a Teoria da Complexidade apresenta-se como um modelo epistêmico mais frutífero para as ciências sociais à medida que apresenta uma visão mais complexa e ampliada da realidade. Parte-se, no entanto, num primeiro momento, da premissa de que a teoria geral dos sistemas, antes mesmo que o pensamento complexo, propõe-se a romper com o reducionismo, o mecanicismo e o determinismo clássico, mas falha justamente onde o primeiro é mais avassalador para a prática sócia l– na capacidade que este demonstrou durante longos anos de manter a regulação e a ordem vigente. Contudo, sem intencionar apresentar a Teoria da Complexidade como uma alternativa definitiva ao pensamento ortodoxo, faz-se um paralelo entre esta e a dialética marxista, com a qual, ao mesmo tempo em que parece dialogar, diverge num aspecto fundamental – a forma de conceber a mudança social – e a partir disto adentra-se na discussão sobre seu possível relativismo.

  10. Utopia, distopia e realidade: um novo verismo na literatura para jovens

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valente, Thiago Alves

    2010-01-01

    Full Text Available Gênero visado como veículo de “formação” do jovem, a literatura infanto-juvenil muitas vezes torna-se alvo da busca por elementos de uma sociedade utópica. Porém, justamente por se tratar de Literatura, o gênero abre-se a outras possibilidades de vivência da realidade, seja esta compreendida pelo seu mundo mais subjetivo, seja ampliada a questões em escala mundial. Algumas obras inscritas no Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE sinalizam caminhos da ficção para jovens nos anos 2000, dentre eles, o verismo e a utopia relidos por meio de novas propostas estéticas

  11. Movimentos Globais e Cenários em Turismo: uma realidade dinâmica, uma viagem ao futuro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Gonzaga Godoi Trigo

    2012-12-01

    Full Text Available Resumo Neste artigo se analisa o contexto contemporâneo global configurado pelas recentes crises e se prospectam cenários que exploram as possibilidades oferecidas pelos novos parâmetros de competitividade, com ênfase nos imperativos da inovação, em mudanças que marcaram o mundo nas últimas décadas e fatos que põem em cheque estruturas e processos historicamente constituídos. O setor de turismo e viagens sofre os impactos de toda sorte de transformações e tenta se adaptar às novas configurações sócio-culturais e de possibilidades facilitadas pelas novas tecnologias da informação, que, por sua vez, configuram novos segmentos, novos mercados e novos produtos. Entender a dinâmica, extensão e intensidade dessas mudanças é fundamental na análise atual e prospectiva, imprescindível para orientar decisões estratégicas em turismo. Palavras-chave: turismo; mudanças; cenários; inovação. Abstract This article analyzes the contemporary global context set by recent crises and prospectam scenarios that explore the possibilities offered by new parameters of competitiveness, with emphasis on the imperatives of innovation, changes that marked the world in recent decades and facts that put in check structures and processes historically made. The travel and tourism sector suffers the impacts of all sorts of transformations and tries to adapt to the new socio-cultural settings and possibilities facilitated by new information technologies, which, in turn, configure new s¬egments, new markets and new products. Understand the dynamics, extent and intensity of these changes is critical in analyzing current and prospective, necessary to guide strategic decisions on tourism. Keywords: tourism; changes; scenarios; innovation. Resumen En este artículo se analisa el contexto contemporáneo mundial establecido por las crisis recientes y se prospectam las posibilidades que ofrece nuevos parámetros de competitividad, con énfasis en los imperativos de la innovación, los cambios que marcaron el mundo en las últimas décadas y los hechos que ponen en estructuras de control y procesos históricamente instalados. El sector de los viajes y turismo sufre los impactos de todo tipo de transformaciones y trata de adaptarse a los nuevos contextos socioculturales y las posibilidades facilitadas por las tecnologías de la información, la cual, a su vez, configuran nuevos segmentos, nuevos mercados y nuevos productos. Compreender la dinámica, la extensión y la intensidad de estos cambios es crítico en el análisis actual y futura, necesaria para orientar las decisiones estratégicas en turismo. Palabras clave: : turismo; cambios; escenarios; innovación.

  12. PUBLICIDADE, ENUNCIAÇÃO E REALIDADE AUMENTADA: desdobramentos da categoria de pessoa na era digital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandro Tôrres de Azevedo

    2016-12-01

    Full Text Available Neste artigo, visamos refletir sobre uma ação publicitária que se utilizou da tecnologia de realidade aumentada, desenvolvida para a marca Linx, em março de 2011. Mobilizamos fundamentos da Semiótica Discursiva, especificamente sobre a questão da enunciação e a instalação da categoria de pessoa, articulando-os com conceitos afeitos à Comunicação Social, em especial a perspectivas utilizadas para compreensão dos fenômenos da cibercultura. Pretendemos, assim, identificar peculiaridades nas interações mediadas por dispositivos de realidade aumentada, considerando esse tipo de atividade comunicativa como aspecto absolutamente novo para os estudos do discurso publicitário.   PALAVRAS-CHAVE: publicidade; semiótica; comunicação; cibercultura; realidade aumentada.   ABSTRACT In this article, we aim to reflect on an advertising action that was used augmented reality technology developed for Linx brand in March 2011. We mobilized foundations of semiotics Discursive, specifically on the subject of enunciation and the installation of the category of person, articulating with concepts accustomed to the media, especially the perspectives used to understand the phenomenon of cyberculture. We intend, therefore, to identify peculiarities in interactions mediated by augmented reality devices, considering this type of communicative activity as absolutely new aspect to the studies of advertising discourse.   KEYWORDS: advertising; semiotics; communication; cyberculture; augmented reality.   RESUMEN En este artículo, pretendemos reflexionar sobre una acción de publicidad que utiliza tecnología de realidad aumentada, desarrollada para la marca Linx en marzo de 2011. Movilizamos a fundaciones de la semiótica discursiva, específicamente en el sujeto de enunciación y la instalación de la categoría de persona, articulando los conceptos aficionado a los medios de comunicación, en particular las perspectivas que se utilizan para la

  13. Las aves en la literatura griega: mito y realidad

    OpenAIRE

    Librán Moreno, Myriam

    2016-01-01

    Las aves en sus distintos aspectos no dejaron de llamar la atención de los griegos desde el inicio de su literatura. Junto con observaciones veraces de su aspecto, comportamiento y canto, encontramos en muchas ocasiones leyendas fabulosas centradas en las aves, que, pese a ser ajenas a la realidad ornitológica, se han conservado en el acervo popular europeo. Mediante el uso de recursos audiovisuales, se intentará demostrar qué hay de leyenda y qué de realidad en varias de las anécdotas y noti...

  14. Posibilidad de la realidad virtual en entornos BIM

    OpenAIRE

    Araujo Criollo, Soraya Jeannette

    2017-01-01

    Para hablar de realidad virtual, aumentada y buscar la manera de cómo conectar con la metodología BIM, primero hay que definir qué es cada elemento, cómo se utilizan y en qué sectores. De forma simplificada, la realidad virtual es la recreación de un escenario mediante herramientas informáticas para generarnos la ilusión de encontrarnos en un entorno diferente al real. La primera idea que nos viene a la cabeza cuando se habla de RV es asociarla al sector del entretenimiento, co...

  15. Lecturas críticas y alternativas de realidad empresarial

    OpenAIRE

    Licona Calpe, Winston M.; Vélez Bedoya, Ángel Rodrigo; Peña Collazos, Wilmar; Perea Acevedo, Adrián José; Muñoz Wilches, Luis A.; Hernández-Martínez, Andrés Guillermo; Juan Carlos, Moreno; Claudia Eugenia, Toca Torres; Pérez-Gómez, Carlos-Hernán

    2009-01-01

    El presente libro es el resultado de las primeras reflexiones conceptuales a un tema que reviste gran importancia en el proyecto educativo de la , en el marco de su prospección estratégica al 2019. Constituyen aproximaciones iniciales, por cuanto el concepto de realidad empresarial se concibe en relación con el liderazgo estratégico, como parte esencial de la dirección. Los estudios de realidad empresarial se plantean desde la dimensión conceptual, dadas las escasas investigaciones teóricas y...

  16. Ontología y Lenguaje de la Realidad Social

    OpenAIRE

    Posada-Ramírez,Jorge

    2014-01-01

    El siguiente texto muestra desde la ontología y la filosofía del lenguaje una serie de características de las ciencias sociales que al contrastarse con las ciencias naturales prueban la imposibilidad conceptual de conglomerarlas en una única ciencia. Las características filosóficas de los objetos de estudio de las ciencias sociales (ontología de la realidad social), así como ciertos rasgos del lenguaje que definen la realidad social, ilustra que la estructura del esquema conceptual de las cie...

  17. Realidade aumentada aplicada ao ensino pré-escolar

    OpenAIRE

    Órfão, João Pedro dos Santos Nobre

    2014-01-01

    Dissertação apresentado à Escola Superior de Tecnologia e Gestão do IPL para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Informática - Computação Móvel, orientada pelo Doutor Luis Marcelino. Neste projeto foi abordado o tema da Realidade Aumentada e a sua aplicação no ensino a crianças em idade pré-escolar. Baseado nos desenvolvimentos já efetuados na área, os objetivos deste trabalho foram verificar a capacidade da framework YVision em produzir jogos que recorressem à realidade aume...

  18. Pokémon Go: uma análise da realidade como entretenimento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karen Danielle Magri Ferreira Razera

    2017-07-01

    Full Text Available This article aims to analyze the repercussion of the Pokémon Go game to investigate the influence of the media on the behavior of the players, based on articles from the newspaper Folha de São Paulo. The critical theory of society was the theoretical basis that guided the analyzes, because it explains the social contradictions of this society of classes and their concepts about the formation of individuals. It was observed that the articles of the newspaper, mostly encourage the players in positive aspects of the game. The criticism of the game can be understood in its contradiction, because no one escapes of the cultural industry. From the analysis, it’s observed several characteristics of the cultural industry, which is the entertainment industry, making reality itself entertaining and encouraging the understanding that life don’t be taken so seriously.

  19. Classificação internacional das atividades de enfermagem: uma amostra da realidade brasileira

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magda Rojas Yoshioca

    1993-12-01

    Full Text Available O estudo constituiu-se de levantamento bibliográfico com objetivo de identificar os termos referentes as atividades de enfermagem: diagnosticar, prescrever e avaliar. O levantamento foi realizado em revistas, dissertações e teses da enfermagem brasileira, do acervo da biblioteca da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo e do catalogo de pesquisas e pesquisadores de enfermagem do Centro de Estudos e Pesquisas da Associação Brasileira de Enfermagem, no periodo de 1988 a 1992. Oas 119 publicações encontradas identificou-se que 53,5% referiam-se ao termo prescrição de enfermagem, 39,0% ao diagnóstico de enfermagem e 7,5% a avaliação da assistência. Cada um destes termos recebeu denominações diferentes, o que denota a necessidade de padronização de linguagem.

  20. Linguagem e realidade: para uma teoria do significado segundo Hilary Putnam

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jakob Hans Josef Schneider

    2015-08-01

    Full Text Available In his work The meaning of meaning and Representation and Reality H. Putnam refutes the Aristotelian theory of language by defending his theory of an internal realism. The meaning (mental representation of a word does not determine the reference of a word as in the conception of Aristotle. Language is a collective act of the human society and not an individual one. Scientific groups of experts can determine the meaning of a word by knowing the corresponding scientific standards and models. The determination of the meaning requires a public division of working to which trust and confidence belong. Furthermore without a benevolent interpretation and understanding, language and dialog of the linguistic community are not possible.

  1. Violência entre irmãos: Uma realidade desconhecida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inês Carvalho Relva

    2012-01-01

    Full Text Available This article is a review of the literature on sibling violence. Although it is a subject rarely discussed in scientific literature, some research has shown that deserves more attention, given its high prevalence and dangerousness. We have identified some concepts that have been associated with this issue, and presented several studies that point to its high occurrence and risk factors that have been suggested to explain this violence. We, also, do a description of the various definitions of different types of violence (e.g., physical violence, psychological violence and sexual abuse and analyzed their impact.

  2. Condições de trabalho de enfermeiras obstetras: aspectos de uma realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isa Maria Nunes

    2002-12-01

    Full Text Available O objetivo deste trabalho foi descrever as condições de trabalho da enfermeira obstetra, suas especificidades, transformações e contradições. A amostra foi constituída de dez enfermeiras habilitadas e/ou especialistas em enfermagem obstétrica, atuantes em seis instituições públicas de Salvador sendo quatro maternidades e dois hospitais gerais. Foram utilizadas a entrevista e a observação participante, como técnicas de coleta de dados. Os resultados, sobre as condições de trabalho são apresentados através dos seguintes componentes: jornada de trabalho; remuneração; alimentação e repouso, recursos humanos; estrutura física equipamentos e mobiliário; materiais e outros aspectos. Constata-se a existência de muitas inadequações nas condições oferecidas para o trabalho da enfermeira obstetra relacionadas à prestação da assistência à mulher durante o parto. Foram encontrados ainda relatos acríticos em relação às condições existentes para o trabalho, expondo contradições inerentes ao trabalho em saúde entendido como prática social.

  3. A Caminho de uma Filosofia Extra-Moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Machado Bulhões

    2010-10-01

    Full Text Available Compreendendo a Metafisica como uma forma de conceber a realidade a partir da crença na dicotomia de valores - Bem x mal, Verdade x Mentira, Alma x Corpo, etc - Nietzsche pretende lançar 0 pensamento filosófico para longe dos muros metafisicos. Questionando a filosofia, náo em seu conteúdo, em sua verdade, mas em sua vontade, Nietzsche inicia e anuncia um modo de filosofar que está além da oposiçáo de valores, uma filosofia que está além do Bem do Mal.

  4. Fundamentos matemáticos de la realidad virtual

    OpenAIRE

    Ronda Prieto, José Ignacio

    2015-01-01

    Este documento es una presentación de los fundamentos geométricos de la realidad virtual: proyecciones, parámetros intrínsecos y extrínsecos de las cámaras, su obtención, coordenadas homogéneas, puntos de fuga, matriz fundamental.

  5. Cruzeiros marítimos: realidade da oferta e da demanda no mercado brasileiro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Eduardo de Almeida Ramoa

    2014-12-01

    Full Text Available O turismo marítimo apresenta uma demanda crescente e constante nos Estados Unidos e na Europa. No Brasil, esse mercado vinha se destacando com crescimento exponencial da demanda, no entanto, a partir da temporada 2011/2012 a taxa de crescimento tem apresentado queda. Este estudo de caráter exploratório e descritivo utiliza o método de procedimento matemático e tem como objetivo geral identificar a realidade da oferta e da demanda no mercado brasileiro de cruzeiros marítimos. Para atingi-lo foram identificados os históricos da oferta e da demanda, no período de 2004 a 2013, e da situação atual da infraestrutura portuária, através da utilização de técnicas de documentação indireta, procedimento documental e bibliográfico. Para se comparar a taxa de crescimento do mercado brasileiro com os principais mercados foi realizado cálculo da extrapolação matemática exponencial. Os resultados apresentados indicam que o Brasil é o único país entre os dez maiores mercados de cruzeiros marítimos, que possui taxa de crescimento negativo, indicando haver uma crise no segmento de cruzeiros marítimos, cujo motivo aponta para os problemas estruturais como sendo uma das causas da queda da oferta e da demanda no mercado brasileiro.

  6. BULLYING ESCOLAR: UMA FERIDA ABERTA NA SOCIEDADE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moisés Rocha Farias

    2017-08-01

    Full Text Available O bullying escolar ainda é uma forte realidade em nossas instituições de ensino, descaracterizando, por muitas vezes, o real sentido do espaço educa- cional. É uma “ferida” ainda aberta no seio da sociedade, causando dor e preo- cupação, contribuindo, assim, em alguns casos, para o surgimento de doenças psicossomáticas entre as vítimas desse fenômeno, como também a desestabi- lização de tantas famílias que, m esmo de forma indireta, são impactadas por esse tipo de agressão. O presente artigo tem por objetivo informar e apresentar algumas das características do bullying escolar, tal como (teoricamente a forma como agressores e agredidos se comportam diante dessa realidade ainda pre- sente em tantas escolas. Visa ainda o despertar de seus eventuais leitores para o combate a essa prática agressiva no âmbito escolar. Por meio de estudos bi- bliográficos de cunho qualitativo, este artigo foi desenvolvido com embasamento teórico, principalmente nos artigos dos seguintes autores: Antunes e Zuin, Souza e Cunha, Binsfeld e Lisboa, Campos e Jorge. Tal fenômeno precisa ser urgente- mente combatido, tendo como principal “arma” de combate uma educação que vise os valores éticos, contribuindo, assim, para a vivência do bem comum e a boa socialização dos educandos em seu ambiente estudantil.

  7. Violência, masculinidade e ação policial: interseção entre ficção e realidade em Tropa de Elite

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jonas Henrique de Oliveira

    2016-12-01

    Full Text Available Este artigo visa refletir a relação entre violência, masculinidade e ação policial a partir da análise do filme Tropa de Elite, lançado em 2007. Neste filme, é possível observar a atuação do personagem principal, Capitão Nascimento, e compreender a visão de mundo de policiais que atuam no combate a violência na cidade do Rio de Janeiro, assim como refletir as fronteiras entre as práticas policiais no BOPE e nas tropas convencionais. Nossa intenção é problematizar como e até que ponto ficção e realidade se misturam produzindo efeitos que permitem uma melhor compreensão da realidade social no Brasil em múltiplas perspectivas.

  8. Realidade Virtual e Hipermídia - somar ou subtrair?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suely Fragoso

    2011-01-01

    Full Text Available

    A existência de diversas iniciativas para a inclusão de modelos tridimensionais na World Wide Web convida à reflexão sobre as diferentes concepções de espaço sobre as quais se apóiam a Realidade Virtual e a Hipermídia.

    Os ambientes de Realidade Virtual, independente do grau de imersividade proposto, são tipicamente construídos a partir da concepção do espaço como um existente anterior e independente dos elementos que o ocupam, cujas características fundamentais seriam a homogeneidade e a infinitude.

  9. APLICACIONES DE REALIDAD AUMENTADA MÓVIL EN ENTORNOS COTIDIANOS APLICAÇÕES DE REALIDADE AUMENTADA MÓVEL EM MEIOS QUOTIDIANOS MOBILE AUGMENTED REALITY APPLICATIONS IN DAILY ENVIRONMENTS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Elena Jaramillo

    2010-12-01

    Full Text Available Con el poder creciente y la miniaturización de los dispositivos móviles, nuevas áreas de estudio han encontrado en esta tecnología una nueva forma de visualización e interacción. La realidad aumentada, como una prometedora metáfora de interacción humano-máquina, no es la excepción. Aunque debido ante todo a limitaciones de procesamiento y hardware, los móviles no ofrecen una solución viable para algunas aplicaciones de realidad aumentada de propósito general, otras aplicaciones los han utilizado con éxito para visualizar información gráfica virtual en entornos reales. En este artículo presentamos experiencias adquiridas con el uso de realidad aumentada en dispositivos móviles como metáfora de la visualización. Específicamente, nos concentramos en la necesidad de preservar el patrimonio cultural para proponer la realidad aumentada como una interfaz para visualizar dicho patrimonio. Este artículo presenta dos aportes principales: el primero, la forma de visualización de patrimonio cultural colombiano y el segundo, una mejora de la experiencia del usuario al presentar piezas culturales colombianas detalladas. Se creó un museo aumentado como caso de estudio y se evalúa la viabilidad del uso de dispositivos de mano para la visualización.Com o poder crescente e a miniaturização dos dispositivos móveis, novas áreas de estudo encontraram nesta tecnologia uma nova forma de visualização e interação. A realidade aumentada, como uma prometedora metáfora de interação humano-máquina, não é a exceção. Embora devido principalmente a limitações de processamento e hardware, os móveis não oferecem uma solução viável para algumas aplicações de realidade aumentada de propósito geral, outras aplicações os utilizaram com sucesso para visualizar informação gráfica virtual em meios reais. Neste artigo apresentamos experiências adquiridas com o uso de realidade aumentada em dispositivos móveis como metáfora da

  10. FOTOGRAFIA, CIÊNCIA E MITO Uma interseção estética

    OpenAIRE

    Barros, Ana Taís Martins Portanova

    2010-01-01

    Passados mais de 170 anos de sua descoberta, a fotografia ainda assombra ciência e senso comum por sua testemunhabilidade, acenando para uma estética profundamente enraizada no tempo vivido. A ciência e, nesse caso especial, a semiologia, vocacionada à desmitologização, fez da fotografia objeto de estudo sob a égide de sua ontologia sígnica em geral, indicial em particular. Paradoxalmente, as tentativas científicas de separar representação de realidade fazem supor o absoluto da realidade foto...

  11. En torno a la realidad humana en Xavier Zubiri

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Espinoza Lolas, Ricardo

    2016-08-01

    Full Text Available This article inquires into the nature of human reality and its connection to the concept of person in the philosophy of Xavier Zubiri(1898-1983. The methodology of the analysis consists in reviewing the nature of human reality through the prism of noology, i.e., the final period of this author’s work, in order to introduce man from its always incarnate, prominently physical, dimension of human reality. This allows individual development and the historical and social display of the human being from a physical perspective to be represented.Este artículo indaga acerca del carácter de la realidad humana y su relación al concepto de persona en el pensamiento de Xavier Zubiri (1898-1983. La metodología de análisis consiste en revisar el carácter de la realidad humana desde la noología, esto es, la última etapa de la obra del autor, a fin de presentar al hombre desde su dimensión eminentemente física y siempre encarnada de la realidad humana, permitiendo repensar desde una perspectiva física el desarrollo individual, así como también, el despliegue social e histórico del ser humano.

  12. Madrid en el siglo XXI. Transformaciones y retos de su realidad social. La Realidad Social de Madrid Vol. II

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Pilar Gomiz Pascual

    2014-03-01

    Full Text Available Madrid en el siglo XXI. Transformaciones y retos de su realidad social  es el título elegido por la Asociación Madrileña de Sociología (AMS para el segundo volumen de lo que pretende ser una trilogía sobre la Realidad Social de Madrid. Tras el éxito del trabajo realizado con el primer volumen, Antonio Lucas Marín, Carmen Cortés Beltrán y Dolores Cáceres Zapatero, vuelven a coordinar un proyecto excelente donde se da un paso más al esfuerzo comenzado con la edición anterior por dar a conocer aspectos nuevos de la estructura social del Madrid del siglo XXI, aportando enfoques y matices que quedaron sin analizar entonces. 

  13. CECÍLIA MEIRELES: UMA TRAVESSIA POÉTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rogério Lobo Sáber

    2011-01-01

    Full Text Available O presente artigo aponta os traços mais relevantes da obra poética de Cecília Meireles, uma das escritoras mais intensas da literatura brasileira. Investigaremos os aspectos formais e semânticos do poema Motivo, integrante do livro Viagem (1939, que representa a profissão de fé da escritora. Acreditamos que o presente estudo não é válido somente para o campo dos estudos literários, já que uma análise mais atenta acerca da produção de Cecília Meireles pode nos indicar caminhos que levam a uma compreensão mais ampla de nossa própria existência, de nossa própria marcha sobre esta realidade desencantadora e sem horizontes.

  14. Trabalhar para estudar/estudar para trabalhar: realidade e possibilidades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Janes Teresinha fraga Siqueira

    2011-01-01

    Full Text Available O trabalho que apresentamos é parte da pesquisa, ainda não concluída, com os estudantes das licenciaturas e da pedagogia da Universidade de Santa Cruz do Sul- UNISC-RS-Brasil. Este está inserido na linha de pesquisa: educação, trabalho e emancipação do mestrado em educação desta Universidade. Queremos compreender, à luz do materialismo histórico e dialético e das categorias da crítica da economia política, os significados atribuídos pelos estudantes universitários ao fenômeno trabalho e estudo. É uma pesquisa preferentemente qualitativa de natureza dialética. Para Marx, a essência da realidade humana reside no trabalho, mas a fonte de toda a riqueza está na natureza. Logo trabalho, natureza e sociedade estão em relação dialética. Trabalho, portanto, é a ideia central articuladora, e natureza e sociedade devem ser estudadas em conexão com o trabalho. Marx trata o trabalho, no modo de produção capitalista, como um impedimento ao desenvolvimento humano. Propõe omesmo como um ato de criação e auto-expressão humana que não deve ter um valor. A compreensão dessa premissa é necessária para que os trabalhadores possam significar e ressignificar o trabalho para além da ideologia dominante. Algumas categorias aparecem como relevantes para a análise: condições de trabalho e de estudo, necessidade de formação, predominância do trabalho sobre o estudo, dificuldade deconciliar tempo de estudo e de trabalho. Na relação com o objeto de estudo, ressaltaremos a crise estrutural do capital, a desregulamentação das leis do trabalho e sua flexibilização e as contradições entre trabalho e estudo bem como quais possibilidades emancipatórias são visualizadas ou sonhadas pelos trabalhadores estudantes.Resume Ce travail constitue une partie de la recherche entreprise avec les étudiants du cours de pédagogie de l´Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC – RS – Brésil. Il est intégré dans le champ de

  15. ESTRATÉGIA DE ENGENHARIA DE REQUISITOS PARA AMBIENTES DE REALIDADE AUMENTADA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Teixeira Nakamoto

    2012-12-01

    Full Text Available A Realidade Aumentada (RA apresenta a vantagem de permitir o uso de ações tangíveis e de operações multimodais, envolvendo voz, gestos, tato, etc. Devido a sua variedade de interfaces é notavelmente maior a complexidade em projetá-las e usá-las. Logo, os projetistas desses sistemas precisam desenvolver um projeto centrado no usuário, se não vários problemas de usabilidade poderão surgir. Para solucionar esse problema, os projetistas de ambientes em RA precisam de orientações, guias e diretrizes para auxiliá-los na construção do projeto. Até a data, guias de projeto para RA que podem ser encontrados na literatura são sugestões bastante estreitas, derivadas de problemas específicos dos pesquisadores. Este trabalho tem o objetivo de apresentar uma investigação que resultou em uma Estratégia de Análise de Requisitos para construção de ambientes com RA. Como resultado dessa estratégia, estão disponíveis para os projetistas guias, atividades da análise do domínio e formulários que o auxiliam na análise de requisitos e na tomada de decisões de como proceder na implementação do sistema. A eficácia da estratégia é verificada com a sua aplicação a um meta-modelo de especificação de requisitos para a construção de um sistema para o auxílio do tratamento da Aracnofobia.

  16. A interdisciplinaridade como instrumento de inclusão social: desvelando realidades violentas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barros, Mari Nilza Ferrari de

    2003-01-01

    Full Text Available A violência contra crianças e adolescentes é um fenômeno social que atravessa as fronteiras de classe, credo, raça ou cultura e tem sido objeto de estudo de vários profissionais e instituições que trabalham com esta temática. A Universidade Estadual de Londrina, através dos Departamentos de Serviço Social, Direito, Comunicação Social e Psicologia Social e Institucional, vem realizando um trabalho em parceria com os três Conselhos Tutelares do Município a fim de atender os casos de violência praticada contra a criança e o adolescente. A violência não é um mero retrato de uma realidade externa, isolada e impenetrável, mas revela uma relação que atinge violentador e violentado, explicitando as conseqüências de tais práticas. As ações envolvendo diferentes áreas do conhecimento permitem ampliar a compreensão do fenômeno, bem como o delineamento de estratégias de intervenção no âmbito da prevenção, disseminando informações que sensibilizem os diferentes segmentos da sociedade civil organizada. A integração de saberes na forma de Grupo de Trabalho Interdisciplinar redimensiona o fenômeno da violência na sua extensão e complexidade instalando o compromisso político e a responsabilidade social em todos os seus integrantes

  17. Reality and language in The Voyage Out, by Virginia Woolf = Realidade e linguagem em The Voyage Out, de Virginia Woolf

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Peter James Harris

    2010-01-01

    Full Text Available This article discusses one of Virginia Woolf’s greatest literary concerns: the difficulty of expressing human experience through language. The focus is on The Voyage Out, her first novel, published in 1915, particularly the conflicts and contrasts present not only in the trajectory of Rachel Vinrace, the main character, but also in the structure of the novel itself, which establish a constant tension between reality and language. Este artigo tem como objetivo discutir uma das maiores preocupações literárias de Virginia Woolf: a dificuldade de expressar a experiência humana por meio da linguagem. Focalizamos The Voyage Out, seu primeiro romance, publicado em 1915, com atenção especial para osconflitos e contrastes presentes tanto na trajetória de Rachel Vinrace, a personagem principal, como na própria estruturação do romance, que instauram a tensão constante entre realidade e linguagem.

  18. Realidad Aumentada, educación y museos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Ruiz Torres

    2011-05-01

    Full Text Available En los últimos años la Realidad Amentada está consiguiendo un protagonismo cada vez más importante en diversas áreas de conocimiento, mostrando la versatilidad y posibilidades que presenta esta nueva tecnología derivada de la Realidad Virtual. La capacidad de insertar objetos virtuales en el espacio real y el desarrollo de interfaces de gran sencillez, la han convertido en una herramienta muy útil para presentar determinados contenidos bajo las premisas de entretenimiento y educación, en lo que se conoce como “edutainment”. Fruto de esa dimensión educativa que representa, se han desarrollado en nuestro país varios proyectos para las aulas como pueden ser “Aprendra” (Valencia, o el denominado “Big-Bang 2.0” dentro del programa Eskola 2.0 (País Vasco. La Realidad Aumentada también ha demostrado su función pedagógica en otro tipo de escenarios como son los museos y centros de interpretación, donde constituye uno de los recursos museográficos más vanguardistas gracias a que favorece la interacción entre los visitantes y el objeto cultural de una forma atractiva a la vez que didáctica. Es el caso del Centro de Interpretación de la Orden Militar de Calatrava (Alcaudete, Jaén o el Centro de Interpretación de la Tecnología (Zamudio, Bizcaia, que cuentan en su discurso expositivo con instalaciones basadas en esta tecnología, cumpliendo con la principal función de estos espacios: la difusión de contenidos culturales.

  19. Realidad aumentada en medicina Augmented reality in medicine

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Enrique Ortiz Rangel

    2011-02-01

    Full Text Available En la actualidad, la realidad aumentada representa una forma reciente de visualización que combina, de manera funcional, la virtualidad con la realidad misma, generando posibilidades nuevas para la interpretación de información antes no disponible, que abren nuevas maneras para aprender y reconocer los datos, procesarlos en información y convertirlos fácilmente en conocimiento. Las diferentes formas para llevar a cabo experiencias en realidad aumentada, se encuentran listas desde diferentes plataformas informáticas y de telecomunicaciones, que facilitan adelantar proyectos en este sentido, de manera rápida y económica. La Medicina, y particularmente la Cardiología, pueden asistirse de este tipo de medios para complementar la información disponible en otros formatos, y pasarlos a la tridimensionalidad, desde donde la interpretación de imágenes sobre objetos 3D está servida para estos propósitos.Nowadays, Augmented Reality represents a new form of visualization that combines virtuality with reality in a functional way, creating new possibilities for the interpretation of information that was not previously available. These possibilities lead to new ways of learning and acknowledging data, to process them into information and to convert them into knowledge easily. Various ways to carry out experiments in Augmented Reality are available from different computing and telecommunications platforms, which facilitate the fast and economic development of projects. Medicine, and cardiology in particular, can take advantage of this new type of media to complement the information yet available, transforming it into other formats and passing them to three dimensions, wherever these images are an appropriate complement.

  20. Realidad virtual no interactiva para manejar el dolor

    OpenAIRE

    Loreto-Quijada, Desirée; Gutiérrez Maldonado, José; Gutiérrez-Martínez, Olga; Nieto-Luna, Rubén

    2011-01-01

    El objetivo del presente estudio es investigar si una intervención no interactiva de realidad virtual (RV) puede influir en medidas relacionadas con el dolor y en los pensamientos relacionados con el dolor durante una experiencia de cold-pressor. Cuarenta y seis participantes sanos se sometieron a dos ensayos consecutivos de cold-pressor, uno mirando una figura virtual y otro sin RV, en orden contrabalanceado. La intervención de RV sugirió a los participantes imaginar pasivamente la correspon...

  1. Legalidad empírica y realidad efectiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernán Pringe

    2015-01-01

    Full Text Available Se investigan las condiciones que la doctrina de Kant establece para la predicaciónde la realidad efectiva de objetos empíricos determinados. Se sostiene: a que para talpredicación no solo es necesario que haya percepción, sino que también se requierecierta homogeneidad de los datos sensibles y b que el conocimiento de la existenciade objetos empíricos determinados depende de la aplicación de principios regulati-vos de la experiencia.

  2. Verdad, realidad y ciencia en C.S. Peirce

    OpenAIRE

    Rivas Monroy, María Uxía

    1998-01-01

    El objetivo principal de este trabajo es tratar de mostrar la complejidad que el tema de la verdad implica desde la perspectiva teórica de uno de los fundadores del pragmatismo: C. S. Peirce. En este sentido, se destaca, por un lado, la importancia de dos factores: el acuerdo de la comunidad científica y la realidad ; por otro lado, y relacionado con los aspectos anteriores, se analiza la verdad desde la perspectiva de las categorías peirceanas de primero, segundo y tercero.

  3. Chillida y la realidad : ¿un nuevo romanticismo?

    OpenAIRE

    Begoña Fernández Cabaleiro

    1998-01-01

    El arte del romanticismo es la expresión de una sensibilidad que se libera de las reglas establecidas con el fin de buscar nuevas fuentes de inspiración. Esto lleva al artista a buscar nuevos caminos a través de la naturaleza. A finales del siglo XX el hombre vive una situación de vértigo. El arte surge como una vía de transfiguración. Eduardo Chillida parte de la realidad. La relee y la expresa de un modo nuevo. Agua, luz, espacio, sonido; hombre y libertad; espíritu y materia son de nuevo d...

  4. Realidad aumentada, una revolución educativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ibán de la Horra Villacé

    2017-01-01

    Full Text Available En este artículo se pretende mostrar las diferentes características que posee esta tecnología en el ámbito educativo y formativo. Destacar la versatilidad en su uso, permitiendo ser válida para cualquier tipo de materia y nivel académico. La motivación y el aprendizaje son dos de los pilares fundamentales sobre los que se crean las metodologías. Es por ello, que la realidad aumentada dota del medio para conseguir este fin.

  5. Mitos y realidades de las cales y enmiendas en Colombia

    OpenAIRE

    Osorno Henao, Hector

    2012-01-01

    El presente documento se elaboró con el fin de revisar el los mitos y realidades de las cales y enmiendas en Colombia, además de el uso del análisis químico del suelo como una herramienta clave para medir el grado de acidez del suelo, los problemas relacionados con esta condición y determinar la cantidad de cal necesaria para balancear las bases del suelo, incrementar el pH y neutralizar parcial o totalmente el aluminio intercambiable en el suelo. Existen diferentes criterios para calcular la...

  6. Biología, Enseñanza Y Realidades

    OpenAIRE

    Judith Arteta, Guillermo Chona, Sonia Martínez, Ximena Ibáñez

    2008-01-01

    El grupo Biología, Enseñanza y Realidades, es un equipo de profesores y estudiantes investigadores del Departamento de Biología, que cuestiona y construye conocimientos a partir de las reflexiones sobre la enseñanza de la Biología y las Ciencias Experimentales. Orienta sus desarrollos investigativos desde la línea pensamiento del profesor, interpretando y caracterizando varias de las principales acciones y problemáticas que afrontan los profesores en la Educación Básica Secundaria.

  7. Historias y Realidades: ¿Qué hacen los directivos?

    OpenAIRE

    García Gómez, Laura María

    2016-01-01

    El propósito central del estudio consiste en descifrar, entender, contextualizar y reinventar el trabajo directivo actual. En el inicio del texto se busca comprender las realidades sobre el trabajo directivo desde la perspectiva y estudios de dos autores principales, Henry Mintzberg y Stefan Tengblad, los cuales exponen desde otro ángulo el día a día de los directivos; posteriormente se presenta la influencia que tiene el contexto nacional en los diferentes comportamientos y modelos de direc...

  8. Estudio y desarrollo de una aplicación móvil de Realidad Aumentada

    OpenAIRE

    Sedano Fernández, Omar José

    2014-01-01

    El objetivo de este trabajo ha sido investigar sobre el campo de la Realidad Aumentada y desarrollar una aplicación basada en ese campo. La aplicación desarrollada ha tenido como objetivo ayudar en la docencia de profesores y mejorar el aprendizaje de conceptos a través del uso de la Realidad Aumentada en dispositivos móviles. En la primera parte de la memoria se introducen los conceptos de Realidad Virtual y Mundo Real y se explican los distintos tipos de realidades que existen entre lo t...

  9. El Caribe Insular: entre la realidad y la subversión epistémica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felix Valdés García

    2016-11-01

    antilhano, antilhanidade, poética da relação, aculturação e conceitos-metáforas como "Caliban" - que constituem uma expressão teórica e filosófica da realidade, da existência caribenha. Um caso notável  discutido no texto é o surgimento do Grupo Novo Mundo (New World Group, que ante a criação de novos estados-nação após a independência da coroa Inglesa, constata sua insatisfação com o conhecimento e as ferramentas teóricas metropolitanas vigentes e depois de considerar que "pensavam para agir", propuseram o desenvolvimento de um "pensamento independente" e a articulação de noções como 'descolonização epistêmica', 'soberania epistêmica', 'Caribenização epistêmica' ou estudar o Caribe como um sistema de plantation. A subversão epistêmica do Caribe anglófono se deu por meio de intelectuais ativos, aqueles que, com propósito prático e compromisso com seu mundo, pensavam para transformar. Palavra chaves: Caribe, descolonização epistêmica, Grupo Novo Mundo, Pensamento Crítico Insular Caribbean: Between reality and epistemological subversion Abstract The reality of the Caribbean – it’s true, it’s ontology -, because of the complex historical process and it's “being”, generated forms, seizure modes and concepts that are far from those established by Western thought. Throughout the twentieth century, notions such as blackness, “choteo”, creolization, imperial border, wretched of the Earth, Antillean speech, “antilhanidade”, poetic of relationships, acculturation and metaphoric concepts as “Caliban”, has been formulated and became constitutive of a theoretical e philosophical expression of Caribbean existence. A notable case discussed in this article is the emergence of the New World Group, that, against the creation of new Nation-states after the independence from the English Empire, shows it’s dissatisfaction with the current metropolitan knowledge and theoretical approaches. Afterwards, considering that they should

  10. Metáforas da diferença: a questão do inteiramente outro a partir da teoria da realidade como construção

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilson da Silva Gomes

    1992-12-01

    Full Text Available Talvez o tema mais recorrente do discurso filosófico que atravessa o pensamento moderno e a contemporaneidade seja a idéia da realidade como construção. Como reação ao realismo objetivista, que acreditava ser a realidade exterior e independente da subjetividade e para quem a experiência é a capacidade de ser afetado pelas coisas através dos sentidos e de reproduzi-las em conteúdos mentais representativos, a modernidade vai estabelecer que: a a consciência não é uma mera passividade receptiva, mas atividade configurante; b a realidade não é refletida pela consciência, mas por ela, de certa forma, construída. A nossa época recolhe esta herança de maneira fecunda particularmente no discurso semiológico: a realidade construída intersubjetivamente é uma teia de significados e valores que o homem institui ao redor de si no mundo. Ela sedimenta-se em sistemas de veiculação sêmicos (sobretudo na língua e se fixa em códigos. Daí emerge a questão: tendo a realidade, enquanto construção, os limites e alcance do código, como se comporta a consciência e seus registros perante o não-codificado, o não-construído, a sua ausência? Algumas abordagens desse outro da consciência, apresentadas como declinações de metáforas da ausência, é aquilo que esse artigo pretende apresentar.

  11. Creación de un videojuego de realidad virtual utilizando Unreal Engine 4

    OpenAIRE

    Muñoz Periñán, José Luis

    2017-01-01

    Creación de un videojuego de realidad virtual compatible con Oculus Rift, utilizando Unreal Engine 4. El género del videojuego será el de un videojuego de terror que aproveche las ventajas de la realidad virtual.

  12. A Psicologia Ambiental e as diversas realidade humanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esther Wiesenfeld

    2005-01-01

    Full Text Available Este artigo baseia as respostas quanto ao objeto da psicologia ambiental e seus aspectos constitutivos na análise dos periódicos Environment & Behavior, Journal of Environmental Psychology, congressos e estudos latino-americanos. Considera que a definição do objeto, circunscrita a perspectivas que diferem em suas dimensões ontológicas, epistemológicas e metodológicas, ocasiona várias psicologias ambientais. Para contribuir para o desenvolvimento do conhecimento e favorecer as condições de vida e do planeta, as distintas psicologias ambientais deveriam dialogar. Conclui que o enfoque adotado é que levaria a abordar a realidade de modos distintos.

  13. Marcadores para la Realidad Aumentada para fines educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Reina Zarate Nava

    2013-12-01

    Full Text Available La Realidad Aumentada (AR es considerada por algunos expertos como la tecnología en crecimiento para el 2014, en diferentes sectores: ingeniería, educación, juegos y negocios, siendo este último el más usado en él 2013. Sin embargo en el sector educativo la AR se presenta en algunos proyectos que se han desarrollado para diferentes áreas de las ciencias, como Química, Física y Matemáticas, lo anterior con el objetivo de facilitar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. En el presente artículo se presenta el modelo de patrones utilizado para un Proyecto AR enfocado en Química, el cual presenta un conjunto de patrones que fueron valorados para facilitar el rastreo de los objetos y a su vez el entendimiento de algunos materiales de los laboratorios de Química I.

  14. Os problemas epistemológicos da realidade, da compreensibilidade e da causalidade na teoria quântica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bastos Filho Jenner Barretto

    2003-01-01

    Full Text Available No presente trabalho apresentamos uma discussão epistemológica sobre os problemas da Realidade, da Compreensibilidade e da Causalidade no contexto de algumas das questões suscitadas pela teoria quântica, discussão essa que se reflete também num combate à concepção positivista de ciência. Argumentamos em prol de uma maior aproximação entre a epistemologia complexa de Bachelard, a filosofia popperiana do racionalismo crítico e a concepção lakatosiana de programas científicos de pesquisa. Argumentamos, outrossim, em prol de ambas: da necessidade de se levar mais a sério a complexidade do diálogo teoria/experimento e da cautela redobrada em relação à idéia de 'experimentos cruciais' notadamente quando esses são lidos tanto na ótica do positivismo quanto na do realismo ingênuo.

  15. Direito antitruste e crise-perspectivas para a realidade brasileira

    OpenAIRE

    Enrico Spini Romanielo

    2013-01-01

    O problema que o presente estudo visa a esmiuçar é se a aplicação das normas de defesa da concorrência deve ou não ser flexibilizada em tempos de crises econômicas e financeiras. Mais especificamente, propõe-se a investigar se, durante crises, as autoridades concorrenciais devem ou não adotar uma abordagem mais leniente com relação aos princípios tradicionais e fundamentais do antitruste, (i) aprovando concentrações excessivas a partir de uma aplicação leniente da Failing Firm Defense, e/ou (...

  16. Realidade Aumenta Imersiva Aplicado na Visualização de Maquetes Virtuais Georreferenciadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos Aurélio Basso

    2017-08-01

    Full Text Available Neste trabalho é proposto o desenvolvimento de um sistema de Realidade Aumentada (RA imersiva, em ambientes externos (outdoor como ferramenta para visualização de maquetes virtuais georreferenciadas. O objetivo do sistema de RA é sobrepor objetos virtuais (as maquetes sobre a imagem do mundo real, em tempo real, usando óculos opacos HMD (Head Monted Display para visualização do cenário (virtual + real. Um sistema RA é composto por uma sensor óptico (webcam instalado sob a cabeça e um sensor de posicionamento (GNSS integrado com um sistema de navegação inercial (INS, permitindo o usuário navegar em um ambiente híbrido para visualização de maquetes na escala 1:1, com diferentes pontos de vistas. Os parâmetros de orientação interior da câmera são obtidos por um processo de calibração de câmeras. Os parâmetros de orientação exterior são determinados pela integração GNNS/INS. A principal característica do sistema proposto é evitar o contato intrusivo do usuário com dispositivos de computador ou mapas topográficos. Ele também diminui o esforço operacional durante o processo de visualização dos dados. Foram realizados experimentos com dados reais e os resultados obtidos mostraram a potencialidade e deficiências do sistema desenvolvido.

  17. Visita domiciliar: estratégia de aproximação à realidade social?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Roberto Augusto Noro

    Full Text Available O estudo teve por objetivo conhecer a percepção dos alunos do curso de Odontologia sobre o aprendizado na área da saúde bucal coletiva e seu envolvimento com a comunidade, vivenciado nas atividades práticas. A população do estudo, de natureza quantitativa transversal e descritiva, correspondeu a 104 alunos cursando o último ano do curso de Odontologia da Universidade de Fortaleza, em 2008. Dados foram coletados por meio de questionário semiestruturado, aplicado em entrevista. Para 36,2% dos alunos, as visitas domiciliares contribuem para o reconhecimento da realidade social. O benefício para a comunidade seria resultante das ações de educação em saúde, segundo 19,2% dos alunos. Entretanto, 36,2% dos alunos não reconheceram nas visitas domiciliares qualquer importância para sua formação e 53,2% apontaram que estas atividades têm pouca contribuição para os moradores da comunidade. As visitas domiciliares devem prover atividades que extrapolem a coleta de dados, permitindo que o vínculo do aluno com a família se desenvolva na lógica da humanização do atendimento. Professores de todas as áreas de conhecimento devem pensar em propostas que extrapolem o atendimento clínico como conjunto de procedimentos técnicos para uma proposta em que essas atividades causem efetivamente impacto na saúde bucal, primando por um maior vínculo com essa população.

  18. Aplicação de um Programa de Ensino de Palavras em Libras Utilizando Tecnologia de Realidade Aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dariel de CARVALHO

    Full Text Available RESUMO: a Língua Brasileira de Sinais (Libras é uma língua gestual que abrange as necessidades da comunidade surda e, instituída no Brasil como língua oficial; é ensinada em instituições de atendimento a alunos com surdez. Em vista disso, objetivou-se verificar a eficácia na aplicação de um programa de ensino de um grupo de palavras em Libras por meio de um software com tecnologia de realidade aumentada, avaliando o repertório inicial e final de alunos com surdez. Participaram deste estudo oito alunos com idades entre sete e 16 anos com surdez. Estes foram submetidos a avaliações inicial e final, nas quais, pudemos obter um panorama geral das relações e conhecimento das palavras. A intervenção foi subdividida em cinco sessões para o ensino de 15 palavras, sendo três palavras em cada passo de ensino. Após o emprego do software, foram aplicadas avaliações de sondagem com o objetivo de acompanhar o ensino dessas palavras. Os resultados obtidos apontam para a dificuldade em selecionarem letras do alfabeto e construírem o nome de uma determinada palavra. Em relação ao sinal, foi observado que os participantes dominavam os sinais relacionados e apresentavam dificuldades em identificar seus correspondentes: figura e palavra escrita em Língua Portuguesa. Foi evidenciado a dificuldade dos participantes, de memorizar a sequência correta de letras que compõe uma palavra em Língua Portuguesa. A aplicação do recurso pode não só ensinar palavras e relações novas, como também ampliar a elaboração de estratégias para o ensino planejado em Educação Especial.

  19. Educação e ambiguidades da autonomização: para uma pedagogia crítica da promoção do indivíduo autónomo

    OpenAIRE

    MANUEL GONÇALVES BARBOSA

    2015-01-01

    O presente artigo, confrontando a educação com o desiderato da autonomização, pretende analisar as ambiguidades a que esse confronto dá hoje origem e estabelecer, mediante a explicitação de uma conceção contra-hegemónica de autonomização, as bases e as coordenadas de uma pedagogia crítica da promoção do indivíduo autónomo, que seja simultaneamente humanista, emancipadora e transformadora tanto da realidade do sujeito quanto da realidade do contexto. A estrutura narrativa, em...

  20. Realidades del sujeto infractor en la Institución educativa el Roble, Neira Caldas

    OpenAIRE

    Betancur Ocampo, Ester Julia

    2015-01-01

    Tesis: (Magister en Educación) Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2015 Esta obra de conocimiento presenta la travesía para dimensionar las realidades de los estudiantes infractores que asisten a la Institución educativa el Roble de Neira, realidades que construyen sustentadas en el reconocimiento social como sujetos dignos y protagonistas. Se viaja por sus realidades complejas, sus prospectivas, el respeto, la autonomía y los cambios producidos por crisis constantes ...

  1. y realidad. Visión desde La Periferia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Humberto González

    2005-01-01

    Full Text Available La actual arquitectura se vende más o menos igual a como lo hacen los grandes sastres o modistos. De tanto en tanto, van haciendo pasarelas donde ‘exhiben’ (ojo con el concepto a famélicas modelos emperifolladas con ropas exóticas y exquisitas, con ello ‘sus’ marcas de moda, se venden y promocionan alrededor del globo, gracias al marketing de la economía ‘globalizada’. Los arquitectos van construyendo ‘sus obras’ alrededor del mundo. Los arquitectos siguen siendo siempre los mismos, no más de doce estudios de arquitectura, que venden sus ‘contenedores escultóricos’, las más de las veces. Por ello quiero desde La Periferia proponer desde nuestros ámbitos de investigación, de experimentación, y académicos, una, podríamos llamar, “re-teorización arquitectónica”. Que se vincule y se inmiscuya de lleno con los problemas reales de los ciudadanos pobres, que requieren de una ‘Alternativa Práctica’... ante esta oleada de frivolidad arquitectónica que se aleja, direccionalmente, de la realidad del mundo actual.

  2. Vivir bien, entre utopía y realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kepa Artaraz

    2013-01-01

    Full Text Available Los paradigmas dominantes del bienestar siguen empeñándose en entender lo que este término significa. De igual manera, los diseñadores de políticas públicas ( policy makers se empeñan en hacer realidad las visiones dominantes de bienestar. este artículo examina la noción del bienestar adoptada recientemente por la constitución boliviana. se da gran relevancia a las nociones indígenas de «vivir bien», concepto que podría traducirse como «vivir bien en grupo» bajo los principios de sociabilidad y la promoción de valores de reciprocidad. adoptado por los bolivianos en su Constitución de 2009 como uno de los valores fundamentales, el artículo explora la contribución que puede hacer a las nociones de bienestar. sostiene que «vivir bien» constituye progreso en nuestras nociones de bienestar por el énfasis que hace el concepto en las relaciones armónicas, no solo en la sociedad, sino también con la naturaleza (la pachamama —nuestra Madre tierra—, brindando un nexo con la sostenibilidad que las actuales concepciones de bienestar a menudo no logran.

  3. Familia homoparental en Cuba: una realidad no contada

    OpenAIRE

    Maribel Acosta Damas; Zenaida Costales Pérez; Beatriz Rosales Vicente

    2017-01-01

    A pesquisa aborda temáticas relacionadas à comunidade LGTBI e, dentre estas, à família homoparental em Cuba, a fim de desvelar seus traços na produção audiovisual cubana, e os fatores socioculturais e jurídicos que os determinam. A partir deste resultado, o estudo propõe uma aproximação ao processo de produção do documentário Sí, quiero, realizado por estudantes de Jornalismo da Universidade de La Habana, que baseia seu discurso audiovisual em uma construção de gênero inclusiva para promoção ...

  4. Familia homoparental en Cuba: una realidad no contada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maribel Acosta Damas

    2017-09-01

    Full Text Available A pesquisa aborda temáticas relacionadas à comunidade LGTBI e, dentre estas, à família homoparental em Cuba, a fim de desvelar seus traços na produção audiovisual cubana, e os fatores socioculturais e jurídicos que os determinam. A partir deste resultado, o estudo propõe uma aproximação ao processo de produção do documentário Sí, quiero, realizado por estudantes de Jornalismo da Universidade de La Habana, que baseia seu discurso audiovisual em uma construção de gênero inclusiva para promoção do debate público sobre os direitos das famílias homoparentais, tradicionalmente invisibilizadas nos conteúdos midiáticos e da indústria cultural em Cuba e outras partes do mundo.

  5. Surge uma nova revista

    OpenAIRE

    Lima, Samuel do Carmo; Universidade Federal de Uberlândia

    2006-01-01

    Surge uma nova revista científica na Geografia, Hygeia - Revista Brasileira de Geografia Médica e da Saúde foi concebida no VI Encontro Nacional ANPEGE, em Fortaleza (CE), em outubro de 2005. Em uma sessão coordenada sobre “A Geografia da Saúde nos Programas de Pós-graduação em Geografia do Brasil�?, a idéia da revista foi apresentada como uma ousadia, mas imediatamente recebeu manifestações de apoio e a ousadia virou um sonho. A verdade é que esta área da Geografia vem crescendo muito rapida...

  6. Visión por computador e informática gráfica : Realidad virtual, realidad aumentada e interfaces avanzadas

    OpenAIRE

    Abásolo Guerrero, María José; Mitaritonna, Alejandro; Giacomantone, Javier; De Giusti, Armando Eduardo; Naiouf, Marcelo; Manresa Yee, Cristina; Perales Lopez, Francisco José; Más Sansó, Ramón; Castro, Silvia Mabel

    2013-01-01

    La línea de investigación y desarrollo presentada consiste en estudiar, desarrollar y evaluar métodos y algoritmos de sistemas de visión por computador así como también de informática gráfica. Los principales temas abordados son reconstrucción 3D, realidad virtual, realidad aumentada e interfaces basadas en visión. Uno de los principales objetivos abordados es el fortalecimiento de la investigación mediante el trabajo intergrupal entre diferentes instituciones, tanto nacionales (Universidad N...

  7. Estudio y uso de la tecnología de realidad aumentada en smartphones

    OpenAIRE

    Garcia Sanahuja, Pere

    2015-01-01

    Estudio de las distintas librerías de Realidad aumentada disponibles para Smartphones Android Estudi de les diferents llibreries de Realitat augmentada disponibles per Smartphones Android Study of the various available Augmented Reality libraries for Android Smartphones

  8. O retorno do olhar (e outros sentidos para o corpo imerso em Realidade Aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thaiane Moreira de Oliveira

    2009-12-01

    Full Text Available

    A proposta deste trabalho é refletir acerca das possibilidades cognitivas a partir das ferramentas de Realidade Aumentada, envolvendo questões como caráter imersivo da experiência sensória mediada pelas imagens projetadas através das novas tecnologias. A idéia central deste trabalho gira em torno dos dispositivos de Realidade Aumentada na qual a Realidade Concreta e a Realidade Virtual misturam-se em experiências que ultrapassam a idéia de transcendência e de desmaterialização corpórea, contudo, foca-se na materialidade do corpo, através da sensorialidade e da percepção, como objeto em constante transformação na contemporaneidade.

  9. A realidade social e os sujeitos solitários

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ilka Franco Ferrari

    2008-06-01

    Full Text Available Trabalha-se a solidão como afeto inerente ao processo de subjetivação de sujeitos neuróticos, psicóticos e perversos, considerando que há casos inclassificáveis. Inseridos numa realidade social, esses sujeitos, e os laços sociais que conseguem estabelecer com o repertório que portam, têm a possibilidade de justapor solidões. Essa possibilidade é aqui focada nos modos de vida próprios do capitalismo. Tecem-se considerações sobre o gozo que dificulta a saída dessa maneira de funcionar, embora o mal-estar esteja presente em todos os sujeitos, e sobre a possibilidade que a psicanálise oferece de se localizar aí um sujeito desejante e inventivo.The social reality and the solitary subjects. The text works the loneliness as the inherent affection to the process of subjective functioning from neurotics, psychotics and perverted subjects, considering that there are unclassified cases. Those inserted in a social reality, subjects and the social links once established by them, within the carried repertory, have the possibility to overlap loneliness. This possibility is focused in here on the ways of living particularly from capitalism. It weaves considerations about the enjoyment, which makes difficult the exit from this way of working, although the discontentment is part of all subjects. Furthermore it talks about the possibility that psychoanalysis offers finding a subject wishful and inventive.

  10. Filipinas, fin de siglo: imágenes y realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizalde, María Dolores

    1998-08-01

    Full Text Available The objective of this paper is to present an image of the Philippines at the end of the 19th century, different to the picture of underveloped islands, inhabitated by savages unable to selfgovernment, transmited by the historiography and caricatures of that time. With this purpose, they are studied the process of redefinition of the Spanish colonial goverment, the strengthening of a new filipino society, the development of the economy and commerce, and the strong international interests in the islands.

    El presente artículo pretende ofrecer una imagen de las Filipinas de fin de siglo, diferente de la transmitida por la historiografía tradicional y por la viñetas y caricaturas de la época. Frente a los estereotipos de unas islas atrasadas, incapaces del autogobierno, habitadas por salvajes a los que había que civilizar, se impone una realidad definida por el gobierno colonial de España, en pleno proceso de redefinición; por el afianzamiento de una burguesía ilustrada filipina, la pujanza de una clase campesina y obrera, la fuerza de un movimiento de afirmación nacional, y el desarrollo de una economía agroexportadora en pleno crecimiento; y por la presencia de fuertes intereses internacionales que hay que entender insertos en la marea de expansión colonial y reparto de mercados y territorios ultramarinos; intereses internacionales de los que se da cuenta a través de un análisis de comercio, inversiones y presencia diplomática de las grandes potencias en las Filipinas de fin de siglo.

  11. Realidad, mito y deseo. La mirada grecolatina de Aurora Luque

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virtanen, Ricardo

    2011-08-01

    Full Text Available Aurora Luque’s poetry is one of the most representative of contemporary poetry, located within a Greek culturalism, where myth and reality blend into everyday life. Luque’s poetry is characterized by irony, nonchalance, frivolity and dedramatization. The article presents a series of poems where one can find a demystification of the classical element. A poetry stressed by some topoi such as carpe diem or Catullus’ odio et amo, which have been always represented from a light-hearted glance ruled by the spirit of Eros. The article also emphasizes the play on intertextuality –following Catullus– as well as the epicurean inclination/spirit/passion of the autor.

    La poesía de Aurora Luque representa una de las poéticas más representativas de nuestra contemporaneidad, ubicada dentro de un culturalismo grecista, donde mito y realidad se conjugan dentro de la cotidianidad. La poesía de Luque se caracteriza por su ironía, desenfado, frivolidad y desdramatización. El artículo presenta una serie de poemas donde se produce una desmitificación del elemento clásico. Una poesía marcada por algunos topoi como el carpe diem o el odio et amo catuliano, siempre representados desde una mirada desenfada y dominada por el espíritu del Eros. El artículo destaca además el juego de intertextualidad –en seguimiento de Catulo– así como la vocación epicúrea de la autora.

  12. Electricity power generation with sewage biogas: a reality; Geracao de eletricidade com biogas de esgoto: uma realidade

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Avellar, Luis Henrique Nobre; Coelho, Suani Teixeira [CENBIO - Centro Nacional de Referencia em Biomassa, Sao Paulo, SP (Brazil)]. E-mails: lavellar@amhanet.com.br; suani@iee.usp.br; Alves, Joao Wagner [CETESB- Companhia de Tecnologia e Saneamento Ambiental, Sao Paulo, SP (Brazil)]. E-mail: joaoa@cetesb.sp.gov.br

    2002-12-01

    This paper presents some characteristics and data of technical survey on the sewage material assessment and treatment in Brazil, and also environmental considerations on the anaerobic bio digestion process and energetic aspects related to the electric power generation from the biogas produced in the SABESP sewage treatment stations. This article also reports the goals of the university infra-structure project which is part of the PEREFA - Program for the Energy Rational Using of the university of Sao Paulo, SP, Brazil. One of the project goals is the elaboration of a demonstrative system allowing electric power generation from the biogas resulting from the municipal wastes treatment produced in university campus.

  13. SOCIEDADE DIGITAL E INFORMATIZAÇÃO DO PROCESSO: PONDERAÇÕES SOBRE NOVAS REALIDADES E NOVAS PROBLEMÁTICAS JURÍDICAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graziela Tavares de Souza Reis

    2016-09-01

    Full Text Available O presente artigo científico parte das reflexões acerca da nova sociedade digital e as novas realidades eletrônicas, que indicam novas posturas jurídicas, por conseguinte. Sob essa nova orientação vê-se que a advocacia deve pautar-se por uma modernização, que por sua vez, para acontecer em sua plenitude, depende de um Poder Judiciário avançado tecnologicamente e que disponha de mecanismos eficientes de informatização dos processos. Tudo isso trará celeridade aos processos, economia de papel e de espaço para armazenamento de documentos, agilidade e transparência. É de se crer que essa nova realidade repercuta em maior eficiência na prestação jurisdicional. Contudo, a recente utilização do processo eletrônico ainda traz à luz discussões e problemáticas a serem resolvidas gradativamente.

  14. ROMANCE, REALIDADE SOCIAL E RELAÇÕES DE PODER: AS ARTIMANHAS DO NARRADOR EM CORDA BAMBA, DE LÍGIA BOJUNGA NUNES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Solange Maria Moreira de Campos

    2015-05-01

    Full Text Available Depois de localizar Corda Bamba, da escritora gaúcha Lygia Bojunga Nunes, nas narrativas contemporâneas que entrecruzam ficção e realidade social, este estudo busca discutir a existência de uma literatura infantil e juvenil e a produção literária que envolve essas faixas etárias. A partir da valorização do receptor e do livro, enquanto objeto de análise, este trabalho também dá guarida ao discurso do narrador, às relações de poder e à ironia, considerando a tessitura textual como um de seus mais relevantes repositórios. Palavras-chave: literatura, realidade social, Corda Bamba.Abstract: After locating Tightrope , the gaucho writer Lygia Bojunga Nunes, in contemporary narratives intersect fiction and social reality , this study discusses the existence of children's literature and literary production concerning these age groups. From the receiver's value and the book as object of analysis , this paper also gives shelter to the narrator's discourse , power relations and irony , considering the textual fabric as one of its most important repositories.Keywords: literature, social reality , Tightrope .Recebido em: 05/04/2015 – Aceito em 27/05/2015

  15. Arquivo X e a projeção utópica da realidade: o pensamento tecnológico e as novas utopias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Henrique Reis

    2011-01-01

    Full Text Available Uma análise crítica de um episódio da série de televisão Arquivo X, do ano de 1998, com o objetivo de revelar as características e nuances, dentro de um objeto da Cultura da Mídia, do pensamento tecnológico e da projeção utópica da realidade através das representações de tecnologias de sublimação do espaço e do tempo e da fantasia de superação das condições humanas. A série, que se baseia em encontros e mistérios envolvendo tecnologia e o sobrenatural, mostra investigadores que confrontam suas presunções sobre a realidade e se equilibra sobre duas premissas: a da superioridade do herói humano e da inventividade e poder que o desconhecido tem em assombrar a própria existência humana com fantasmagorias oriundas de mais de quatro séculos de fantasias e pesadelos tecnológicos.

  16. Virtualidad - realidad empresarial. Caso empresa Pyme–biocosmética

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexander Aragón Chamorro

    2012-06-01

    Full Text Available En los últimos años se ha observado en Colombia un notable incremento en la penetración y uso de Internet gracias a la reducción de los costos de conexión y del hardware computacional necesario, así como a las diversas opciones de acceso a la Web. En este marco, desde el Grupo de Investigación en Productividad y Competitividad, GICPE, de la Universidad Autónoma de Occidente, se ha desarrollado un proyecto denominado “Empresa pyme Virtual Colaborativa – Modelado y Arquitectura”, que inscribe entre sus alcances la catalogación de la realidad empresarial del enfoque colaborativo en empresas virtuales MIPYME. Este artículo presenta la percepción colaborativa en ambientes virtuales de un caso piloto en particular, para el dúo clientes-empresa MIPYME (proveedora en el esquema de la cadena de suministro, bajo la premisa “ganar-ganar” con el aprovechamiento de la tecnología Web a su disposición. La hipótesis planteada está en función de establecer la intensión de todos los clientes con acceso a Internet, para realizar una vinculación inter-dependiente con su proveedor especializado de productos y servicios, bajo un modelo de colaboración virtual en el campo de su especialidad. El análisis, tanto de la información estadística y estudios relacionados, como los resultados obtenidos en el sondeo realizado en la empresa MIPYME piloto, revelaron una positiva predisposición por parte de las personas-clientes, en no solo beneficiarse de un entorno de colaboración virtual, sino también de aportar información y experiencias para beneficio de la comunidad conectada. Las empresas MIPYME deben incorporar entre sus estrategias de desarrollo, el uso de plataformas de comunicación con sus clientes y proveedores, con el objetivo de aprovechar las Tecnologías de la Información y la Comunicación disponibles, bajo la salvedad de que esta plataforma responda a las necesidades del encadenamiento acorde a las posibilidades de todos los

  17. Virtualidad - realidad empresarial. Caso empresa Pyme–biocosmética

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexander Aragón Chamorro

    2012-07-01

    Full Text Available En los últimos años se ha observado en Colombia un notable incremento en la penetración y uso de Internet gracias a la reducción de los costos de conexión y del hardware computacional necesario, así como a las diversas opciones de acceso a la Web. En este marco, desde el Grupo de Investigación en Productividad y Competitividad, GICPE, de la Universidad Autónoma de Occidente, se ha desarrollado un proyecto denominado “Empresa pyme Virtual Colaborativa – Modelado y Arquitectura”, que inscribe entre sus alcances la catalogación de la realidad empresarial del enfoque colaborativo en empresas virtuales MIPYME. Este artículo presenta la percepción colaborativa en ambientes virtuales de un caso piloto en particular, para el dúo clientes-empresa MIPYME (proveedora en el esquema de la cadena de suministro, bajo la premisa “ganar-ganar” con el aprovechamiento de la tecnología Web a su disposición. La hipótesis planteada está en función de establecer la intensión de todos los clientes con acceso a Internet, para realizar una vinculación inter-dependiente con su proveedor especializado de productos y servicios, bajo un modelo de colaboración virtual en el campo de su especialidad. El análisis, tanto de la información estadística y estudios relacionados, como los resultados obtenidos en el sondeo realizado en la empresa MIPYME piloto, revelaron una positiva predisposición por parte de las personas-clientes, en no solo beneficiarse de un entorno de colaboración virtual, sino también de aportar información y experiencias para beneficio de la comunidad conectada. Las empresas MIPYME deben incorporar entre sus estrategias de desarrollo, el uso de plataformas de comunicación con sus clientes y proveedores, con el objetivo de aprovechar las Tecnologías de la Información y la Comunicación disponibles, bajo la salvedad de que esta plataforma responda a las necesidades del encadenamiento acorde a las posibilidades de todos los

  18. Apariencia y realidad en Hamlet y Las Meninas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio PRIETO MARTÍNEZ

    2009-11-01

    Full Text Available La obra de Shakespeare comenzó a ser estudiada en profundidad a finales del siglo XVII y, sobre todo, en el siglo XVIII. Desde ese siglo hasta el momento actual la investigación en torno a la obra shakesperiana se ha desarrollado hasta tal punto que resulta inabordable. De entre la obra de Shakespeare, Hamlet es probablemente la que suscita mayor interés a causa de su compleja estructura y su contenido ambiguo. Del mismo modo, la obra de Velázquez comenzó a estudiarse con rigor en el siglo XVIII, aunque hasta el siglo XX no se investigan sus características e influencias. Como en el caso de Shakespeare, la bibliografía existente en la actualidad sobre su obra resulta inaccesible para el investigador. De entre todas sus pinturas, Las Meninas, del mismo modo que Hamlet, es la que despierta mayor interés y tiene una proyección universal. Haciendo un recorrido por las investigaciones más importantes realizadas sobre ambas obras en los tres últimos siglos, intento encontrar semejanzas entre ellas, basándome fundamentalmente en su estructura. Apoyando mi investigación en la teoría deconstructivista, según la propuesta de J. Derrida, y siguiendo el esquema formal de ambas obras, propongo el tema general de apariencia y realidad como núcleo de sus semejanzas. Los puntos de analogía entre Hamlet y Las Meninas son, en síntesis, los siguientes: - Texto (expresado en el ser o no ser y el reverso del lienzo sobre el que pinta Velázquez. - El personaje del espectro en Hamlet y el personaje invisible en el cuadro (María Teresa de Austria o el espectador. - Velázquez significante representado en el cuadro y la obra dentro de la obra que representan los cómicos. - El personaje de Claudio, como símbolo del tirano y los reyes representados en el espejo. - Finalmente considero la vigencia y proyección que tienen ambas obras en el mundo actual.

  19. Análise de redes sociais informais: aplicação na realidade da escola inclusiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Barreto de Mesquita

    2008-09-01

    Full Text Available No campo educacional, a idéia de inclusão social está associada ao desenvolvimento de uma educação comunitária, compulsória e universal, considerando-se a realidade das pessoas com necessidades especiais. As estratégias de inclusão ganham reforços na valorização dos elos informais e das relações proporcionadas pelas redes de apoio social que visam incentivar a participação de todos e a redução das pressões excludentes. O presente estudo, que teve como base empírica os intentos de um grupo de educadores envolvidos em ações de inclusão de pessoas com necessidades especiais, emprega a metodologia de análise de redes sociais para estudar o potencial de organização e ação em rede desse grupo. A metodologia apresentou-se válida nesse tipo de aplicação, permitindo compreender o papel de cada ator na rede de inclusão socioeducacional de pessoas com necessidades especiais, assim como daqueles que se destacam em posições favoráveis para a constituição, sustentação e expansão dessa rede.

  20. Criação e visualização de interfaces do usuário cientes de contexto para realidade aumentada

    OpenAIRE

    Állan César Moreira de Oliveira

    2011-01-01

    A Realidade Aumentada (RA) é uma área de pesquisa que visa enriquecer a experiência de interação do usuário com o mundo que o cerca, entrelaçando elementos sintéticos, gerados pelo computador, com o mundo real, tornando cada vez menos perceptível a distinção entre o real e o virtual. A crescente integração de sensores em entidades como dispositivos móveis, edifícios e infraestruturas inteligentes, veículos, roupas e até o corpo-humano, proporciona que informações sobre essas entidades (denomi...

  1. Procedimentos de pesquisa: alguns conselhos práticos para o estudo também psicolinguístico de realidades concretas = Research procedures: some practical tips aimed at studying concrete realities in psycholinguistics

    OpenAIRE

    Martins, Fernanda; Pinto, Maria da Graça Castro

    2015-01-01

    É objeto deste texto responder a algumas questões que são muitas vezes colocadas sobretudo pelos estudantes de pós-graduação em Letras acerca dos “procedimentos de pesquisa” que devem ser seguidos pelos trabalhos que contemplem uma vertente prática. Na medida em que a Psicolinguística estuda realidades concretas e sujeitos reais, em virtude do seu caráter prático, os artigos de pesquisa nesta área terão de obedecer a critérios rigorosos de ordem metodológica a fim de que possamos estar perant...

  2. Triagem estendida: serviço oferecido por uma clínica-escola de psicologia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliana Herzberg

    2009-04-01

    Full Text Available Este artigo objetiva apresentar e discutir uma experiência de atendimento em triagem psicológica realizada em uma clínica-escola de psicologia de São Paulo-SP. A proposta triagem estendida, em oposição à tradicional, podia ocorrer em até seis entrevistas, seguindo referencial psicanalítico. Foram atendidos dez participantes que não haviam conseguido vaga para a triagem semanal da clínica. A análise incluiu aspectos tais como adesão, queixa manifesta versus latente, desenvolvimento do processo, expectativas em relação ao atendimento e encaminhamentos. Concluiu-se pela viabilidade e vantagens desta forma de recepção de clientes em uma realidade carente de recursos de atenção à saúde.

  3. A gramaticalização de informação: uma abordagem sociocognitiva

    OpenAIRE

    Souza, Marcos Gonzalez de

    2013-01-01

    Informação é um conceito e um item lexical que emergem quando de uma “mudança na tecnologia da comunicação”: emergiram com a invenção do alfabeto grego, com a introdução da escrita na Portugal do séc. XIV e, ao que parece, em nossa era, com as novas tecnologias da informação e da comunicação (TIC). Com a introdução da escrita numa sociedade estruturada pela oralidade, o termo se torna útil a uma noção da realidade que mergulha raízes no dualismo sujeito-objeto. Não se trata de uma mudança na ...

  4. TELEDRAMATURGIA DO TELEJORNALISMO UMA ANÁLISE DA NARRATIVA JORNALÍSTICA DO PARANÁ NO AR DA RECORD

    OpenAIRE

    Cordeiro, Reinaldo dos Santos

    2013-01-01

    A construção dos noticiários televisivos usando os recursos da dramaturgia é uma realidade nos dias de hoje. Isso tem provocado as mais diversas reações nos telespectadores, embora a aproximação entre o jornalismo e a dramaturgia seja vista com restrições pelos profissionais da área. Levando em consideração esses aspectos, esta dissertação tem como objetivo pesquisar o papel da teledramaturgia no jornalismo informativo e assim,fazer uma análise da narrativa jornalística do Paraná no Ar da R...

  5. Retrato de uma ideia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Anfam

    2011-01-01

    Full Text Available Como chegar à "imagem abstrata" (cenário pictórico que consolidando um método ou idioma plastico tornou-se a "assinatura" do artista - e que propriamente reconhecemos como um "Rothko"? Examina-se aqui uma hipótese em que esta busca dirige-se antes a um meio de expressão direta de estados subjetivos, como uma ideia ou linguagem das emoções, mais que a questões representacionais herdadas da tradição.

  6. OS CURRÍCULOS QUE FORMAM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A SÍNDROME DE ESTOCOLMO: EXPLICAÇÕES PARA O CHOQUE COM A REALIDADE1/LOS CURRÍCULOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y EL SÍNDROME DE ESTOCOLMO: EXPLICACIONES PARA EL CHOQUE CON LA REALIDAD/THE CURRICULA THAT MAKE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS AND STOCKHOLM SYNDROME: EXPLANATIONS FOR THE REALITY SHOCK

    National Research Council Canada - National Science Library

    Marcos Garcia Neira

    2014-01-01

    ... uma relação que se assemelha à Síndrome de Estocolmo. PALAVRAS-CHAVE: Currículo, educação física, formação de professores RESÚMEN Este artículo analiza los currículos de la formación inicial en Educación Física con el objetivo de obtener aclaraciones con respeto al llamado "choque de realidad". Los datos obtenidos a través de observaciones, análisi...

  7. A realidade da cadeia do trigo no Brasil: o elo produtores/cooperativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Argemiro Luís Brum

    2008-03-01

    Full Text Available O presente artigo tem como objeto a cadeia produtiva do trigo no Brasil e destaca a realidade econômica de seus principais elos, com ênfase nos elos da produção agrícola e industrial do cereal. Salienta-se que o artigo traz a atualidade do setor no Brasil, a partir da análise dos resultados de pesquisa de campo realizada com produtores rurais, cooperativas e moinhos de trigo. O estudo da cadeia tritícola brasileira, com seus problemas, oferece uma luz para melhor compreensão das condições que o país possui para não só responder às dúvidas expostas, mas, sobretudo, apontar o caminho seguido pela produção de trigo no Brasil nesse início de século XXI. A triticultura nacional está ameaçada e dificilmente alcançará a auto-suficiência, pois os produtores brasileiros não possuem vantagens comparativas e competitivas suficientes, particularmente em relação aos produtores argentinos. A comercialização do trigo também enfrenta dificuldades, tanto na questão de preços do produto, quanto na qualidade exigida pelos moinhos. A retirada da intervenção estatal na produção nacional de trigo, em 1990/91, que a deixou ao sabor do mercado, alterou completamente o quadro de competitividade dos produtores e da própria cadeia produtiva. Uma das principais conclusões é de que a cadeia tritícola brasileira não funciona a contento, a eficiência da produção nacional está em xeque e seu futuro, comprometido.The present article is about the wheat productive chain in Brazil and focuses on the economic reality of its main connecting links, with emphasis on the links between agricultural and industrial production. Let it be accentuated that the article brings present time accounts of the sector in Brazil, from the result analysis of field research among agricultural producers, producer co-operatives and wheat mills. The study of the Brazilian wheat culture chain, with its problems, offers a broader view to understand the e country

  8. Índia, uma Potência Emergente

    OpenAIRE

    Azevedo, Lourenço

    2008-01-01

    “Índia uma Potência Emergente” é um trabalho de interpretação da realidade indiana actual, em todas as suas perspectivas, com especial ênfase na análise das relações político-diplomáticas e económicas com os diferentes Estados, de forma a identificar as tendências de evolução. Inicia-se com um «diagnóstico» ao papel da Índia no quadro político internacional, procurando identificar o seu valor geopolítico para a região asiática. Da análise efectuada verifica-se que a Índia, pela sua posição...

  9. Externalidades: Uma Resenha

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Carvalho Marta

    2011-04-01

    Full Text Available Trata o presente artigo de uma resenha com autores neoclássicos que apresentam conceitos sobre externalidades em Manuais de Microeconomia. Apresentam-se, também., criticas aos conceitos pesquisados no que diz respeito aos princípios e à pratica do uso de externalidades como referencial para problemas de meio ambiente.

  10. Realidad e interés. El horizonte de la filosofía kantiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jacinto null

    2005-01-01

    Full Text Available Se delinea el horizonte de la filosofía kantiana y su modo de pensar tomando como hilo conductor los intereses racionales y los diversos tipos de realidad que ellos nos hacen comprender. El interés teórico sólo llega a lo fenoménico e instrumental, a lo cósico. Es el interés de la razón práctica el que llega más lejos, hasta la realidad en sí, dibujando el ámbito supremo de realidad y de posibilidad en el modo de ser de la acción, del deber, pero también el de la esperanza. Por último, el interés desinteresado de lo estético nos abre al modo de ser de lo singular y de lo simbólico

  11. Realidad e interés. El horizonte de la filosofía kantiana

    OpenAIRE

    Jacinto null

    2005-01-01

    Se delinea el horizonte de la filosofía kantiana y su modo de pensar tomando como hilo conductor los intereses racionales y los diversos tipos de realidad que ellos nos hacen comprender. El interés teórico sólo llega a lo fenoménico e instrumental, a lo cósico. Es el interés de la razón práctica el que llega más lejos, hasta la realidad en sí, dibujando el ámbito supremo de realidad y de posibilidad en el modo de ser de la acción, del deber, pero también el de la esperanza. Por último, el int...

  12. Juego serio para terapias de rehabilitación motora y cognitiva con realidad virtual

    OpenAIRE

    Pinilla Giménez, Inés

    2017-01-01

    Este Trabajo Fin de Grado consiste en el desarrollo de un juego serio con realidad virtual para su uso como complemento en terapias de rehabilitación de pacientes que hayan sufrido un accidente cerebrovascular con posteriores secuelas motoras y/o cognitivas. Primero estudiaremos el ictus, junto con sus causas, los tipos existentes y sus distintas secuelas. A continuación, expondremos la importancia de la rehabilitación en este tipo de pacientes, y cómo los videojuegos de realidad virtual p...

  13. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DE OPERADORES NO TREINAMENTO COM SIMULADOR DE REALIDADE VIRTUAL FORWARDER

    OpenAIRE

    Eduardo da Silva Lopes; Diego de Oliveira; Paulo Candido da Silva; Ademar Luiz Chiquetto

    2010-01-01

    RESUMO O uso dos simuladores de realidade virtual é a solução mais eficiente de treinamento, permitindo capacitar os operadores rapidamente e com baixos custos. Este estudo teve por objetivo avaliar o desempenho de operadores no treinamento com o simulador de realidade virtual Forwarder. O estudo foi desenvolvido no Centro de Formação de Operadores Florestais (CENFOR), da Universidade Estadual do Centro-Oeste, estado do Paraná, Brasil. Um grupo de 26 operadores de diferentes empresas floresta...

  14. Narrativa sensacionalista e ficção especulativa sobre o aquecimento global: Catarse, alerta, realidade e ficção em "O Dia Depois de Amanhã"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Maria Zoccoli Carneiro

    2010-06-01

    Full Text Available

    Tomando como objeto de análise o filme O Dia Depois de Amanhã (EUA, 2004, este artigo tem como objetivo discutir como uma abordagem sensacionalista sobre questões ambientais, como o aquecimento global, pode propor uma mistura entre realidade - embasada em fatos científicos – e ficção, atraindo o espectador por meio de suas sensações. Para isto, trabalhamos sobre o conceito de sensacionalismo e suas origens, além do potencial atrativo do ficcional e da fantasia.

  15. A IMPORTÂNCIA DE UMA INDICAÇÃO GEOGRÁFICA NO DESENVOLVIMENTO DO TURISMO DE UMA REGIÃO

    OpenAIRE

    Jaqueline Silva Nascimento; Gilvanda Silva Nunes; Maria da Glória Almeida Bandeira

    2012-01-01

    Com a obtenção do selo de qualidade das Indicações Geográficas (IGs), o aumento da atividade turística tem sido uma realidade em várias localidades brasileiras, a exemplo da primeira IG “Vale dos Vinhedos”, que trouxe muitas oportunidades de negócios e novos postos de trabalho àquela região vinícola. Além desses, outros exemplos podem ser citados. O presente trabalho objetiva discutir a relação entre as Indicações Geográficas e o desenvolvimento do Turismo de uma determinada região. A discuss...

  16. Como ser uma Ragazza discursos de sexualidade numa revista para raparigas adolescentes

    OpenAIRE

    Magalhães, Sara

    2011-01-01

    Tese de doutoramento em Psicologia (área de especialização em Psicologia da Educação) A sexualização do quotidiano é nos dias de hoje mais do que uma realidade, um facto a ter em conta no desenvolvimento adolescente. Dada a sua ampla expansão nos mais variados contextos sociais, esta tem vindo a estabelecer-se como elemento determinante na construção das identidades. No que diz respeito às/aos jovens, esta sexualização é mais evidente ao nível dos media. Estas/es despend...

  17. Internet de las cosas y Realidad Aumentada: Una fusión del mundo con la tecnología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José David Camacho Castillo

    2017-05-01

    Full Text Available La realidad aumentada (AR y el internet de las cosas (IoT son tecnologías que en la actualidad están en auge debido a la innovación que están generando en múltiples áreas. A diferencia de otras tecnologías como la realidad virtual, con la realidad aumentada se pueden aprovechar tecnologías de bajo coste como un teléfono inteligente para su uso y experimentación, mismo es el caso del internet de las cosas que solo necesita de software/hardware en versiones libres. En este artículo se presenta un esquema de la mezcla del internet de las cosas con la realidad aumentada, además del desarrollo de una aplicación ejemplo para mostrar el potencial de su interconexión en lo que se denomina realidad mixta.

  18. Recomendaciones para el uso de everolimus en trasplante renal de novo: falsas creencias, mitos y realidades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Pascual

    2017-05-01

    Estas recomendaciones tratan de aportar la evidencia científica que apoya esta práctica, discuten las falsas creencias, mitos y realidades de la combinación y concretan pautas que permiten utilizarla con seguridad y evitar complicaciones.

  19. Diseño de actividades didácticas con Realidad Aumentada

    OpenAIRE

    Pajares Ortega, Elena Paula

    2015-01-01

    El objetivo general de este proyecto es profundizar en el conocimiento sobre la aplicación de la nueva tecnología de la Realidad Aumentada al campo de la educación mediante el análisis de la forma en la que están diseñadas las actividades didáctica

  20. Adaptação da Pavlovian Temperament Survey para a realidade brasileira-versão 7 a 14 anos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Souza Lobo Guzzo

    Full Text Available Este estudo faz parte de um processo que objetiva adaptar à realidade brasileira uma escala para avaliação do temperamento de crianças e adolescentes. Optou-se pela Pavlovian Temperament Survey - PTS - versão 7 a 14 anos, construída na Alemanha e destinada a avaliar a expressão comportamental das propriedades do Sistema Nervoso Central, conforme entendido por Pavlov. A PTS é composta por 252 itens e avalia três dimensões de temperamento: Força de Excitação, Força de Inibição e Mobilidade. Sua adaptação envolveu o processo de tradução, retrotradução e comparação entre a versão original e a que foi traduzida para o português e retrotraduzida para o alemão. Foram realizadas sucessivas análises e revisões até que os itens do instrumento estivessem adequados e apresentassem uma linguagem clara, assegurando sua compreensão pelos pais ou responsáveis. Em estudos preliminares, a PTS 7 a 14 anos obteve índices satisfatórios de consistência interna e indicadores favoráveis de validade.

  1. Implementação de um sistema computacional, com técnicas de realidade virtual, para auxiliar na educação ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    C. N. Macedo

    2010-12-01

    Full Text Available A universidade está a buscar constantes avanços e inovações, conduzindo a um processo inovador de troca de informações rápidas e/ou instantâneas. Assim, lida-se em todos os momentos do cotidiano com a informação e a tecnologia. No ambiente escolar isto também se processa, conseqüentemente, a escola não pode ignorar todo o conhecimento acessível e disponível através da informática, que nos disponibiliza softwares educativos, internet, entre outros recursos. O artigo propõe o uso de técnicas de realidade virtual para fornecer conhecimentos básicos sobre os componentes de um sistema de geração fotovoltaica, de energia elétrica, em uma residência. No ambiente virtual, construído neste trabalho, através da linguagem de programação VRML, o usuário pode “navegar” pelos cômodos de uma casa virtual, identificando os componentes do sistema fotovoltaico e suas respectivas cargas.

  2. REALIDAD, FICCIÓN Y JUEGO EN EL QUIJOTE: LOCURA-CORDURA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Rodríguez González

    2005-11-01

    Full Text Available Cervantes nos induce a replantearnos y a considerar lo que es realidad y lo que es ficción o fantasía. En El Quijote se produce un extraordinario juego de ficción novelesca. Sin embargo, la frontera entre realidad y fantasía no tiene límites precisos, y no los tiene, porque Cervantes así lo quiso. La ficción literaria en El Quijote (ficción de realidad, realidad de ficción, ficción de ficción es un juego que realiza Cervantes para presentarnos a un loco aparente que no quiere distinguir los límites entre su realidad (realidad de ficción, ficción de realidad y la de la ficción de sus lecturas (ficción de ficción. El quijotismo clínico no es nada más que un juego cervantino (quijotismo lúdico para conducirnos a un quijotismo simbólico: agonía en pos de un ideal y de valores trascendentes y en busca de un proyecto de humanidad heroica, un camino hacia la libertad y hacia la ilusión de una conciencia individual que se sostiene en el misterio y en el prodigio de una percepción subjetiva de un mundo imaginario, en otras palabras, de lo eterno e inmutableCervantes induces us to re-examine the problem of reality vs. fiction/fantasy. Indeed the Quijote leads into an extraordinary play of novelistic fiction. However, the boundary lines between fantasy and reality have no precise definition, and this is because Cervantes himself wished it so The literary fictions in the Quijote (fiction out of reality-reality out of fiction- fiction out of fiction is a game played by the author to introduce an apparent lunatic who will not dicriminate between the limits of his reality (reality out of fiction and the fictional in this own reading (fiction out of fiction. This clinical quixotism is but a cervantine play (ludic quixotism to lead us to a symbolic quixotism: agony after an ideal and trascendental values, and to a search for a project of heroic humanity, a road to liberty and to an illusion of an individual conscience sustained by mystery

  3. Mangue's school ou por uma pedagogia rizomática Mangue's school or for a rizomatic pedagogy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Lins

    2005-12-01

    Full Text Available Uma pedagogia rizomática, que tem como axioma primordial uma ciência nômade ou itinerante está inserida na ética e na estética da existência, na imanência, pois, como vida e emerge como pura resistência, puro devir. Eis um dos eixos do projeto de uma escola inserida numa dinâmica do rizoma: resistir, infectar e vitalizar o instituído. Numa pedagogia nômade os saberes tornam-se sabores porque permitem as inteligências aceder a um universo outro. Os saberes como sabores não mudam a realidade finita dos homens, mas atribuem ao "incompreensível" uma realidade artística, criadora.A rizomatic pedagogy whose main axiom is a nomadic or itinerant science and could act as a counterpoint to the royal science is embedded into the ethics and aesthetics of existence, into immanence. As life, thus. It rises out as pure resistance, as pure becoming. Here is one of the axes of a School following a rizomatic dynamic: resisting, contaminating, and vitalizing what has become established. In a nomadic pedagogy knowledge turns to be flavors because it allows intelligence to access another world. Knowledge as flavor does not change the finite reality of human beings, but attributes to the inexplicable an artistic and creative reality.

  4. Significações emocionais e cognitivas na aprendizagem em ambientes informatizados : uma relação necessária à superação da modernidade

    OpenAIRE

    Vladimir Stolzenberg Torres

    2004-01-01

    A presente Tese busca identificar manifestações, através da produção escrita, que permitam a compreensão do modo como se manifesta a emoção em um ambiente tecnologizado. Por essa razão, a natureza da pesquisa foi de caráter exploratório, de modo a permitir uma visão mais precisa da expressão das relações emocionais em ambiente tecnologizado. A partir das questões iniciais de pesquisa, o estudo aprofundou a realidade identificada, para, em seguida, iniciar um estudo descritivo dessa realidade,...

  5. Realidade, ciência e fantasia nas controvérsias sobre o Mapinguari no sudoeste amazônico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felipe Ferreira Vander Velden

    Full Text Available Resumo A existência de um monstro conhecido como Mapinguari é amplamente registrada em inúmeras localidades na Amazônia. Os Karitiana, povo de língua Arikém (Tupí que habita o estado de Rondônia, também discorrem sobre o Mapinguari – termo com o qual eles nomeiam, em português, o monstro que, na sua língua, chamam Owojo ou Kida harara –, relatando terríveis encontros com a criatura nas matas regionais. Nesse sentido, se o Mapinguari vem sendo tratado pela literatura como exemplo de crença ou de folclore, para os Karitiana não parece haver dúvidas sobre sua realidade – ou seja, não parece se tratar de uma crença, mas de um dado deste mundo indígena –, o que pode ser apreendido facilmente nos efeitos que a presença do ‘bicho’ (kida – modo como os Karitiana conceituam os seres perigosos das matas – têm no cotidiano indígena, incluindo as formas pelas quais este grupo indígena ocupa e explora seu território. Soma-se a esta controvérsia a sugestão, por parte de alguns pesquisadores, de que o Mapinguari pode ser o que restou das preguiças gigantes, animais considerados extintos, mas que alguns julgam ainda habitar certos recônditos amazônicos. É sobre este diálogo entre crenças folclóricas, ontologias indígenas e hipóteses científicas que este trabalho se debruça.

  6. Uma longa viagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Octavio Ianni

    2004-06-01

    Full Text Available O texto empreende uma leitura sociohistórica da dramática experiência de uma família de migrantes (a família Parondi do sul rural da Itália para a metrópole industrial de Milão, por meio das vivências conflituosas expressas pelos protagonistas - a mãe, os cinco filhos, suas mulheres -, tal como recriadas no clássico filme neo-realista do diretor italiano Luchino Visconti, Rocco e seus irmãos (Rocco i suoi fratelli, de 1960.The text undertakes a moving historical appraisal of the dramatic experiences faced by a family of migrants (the Parondi family through their move from the rural south of Italy to the industrial metropolis of Milan, pointing out the expressive conflicting lives of the characters the mother, the five male siblings, their women -, just as performed in the classic feature film by neo-realist Italian director Luchino Visconti, Rocco and his brothers ("Rocco i suoi fratelli", of 1960.

  7. "... e uma alternativa para a exclusão escolar, tem?"

    OpenAIRE

    Fagundes, Tatiana Bezerra

    2012-01-01

    Este trabalho reflete os estudos e debates que vêm sendo realizados no âmbito de um programa de pós-graduação em Educação do Rio de Janeiro aliados à experiência docente no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental de uma escola pública da região metropolitanado Rio. Nele, busca-se compreender o processo de exclusão/inclusão escolar, tentando vislumbrar a possibilidade de uma alternativa para ele mediante a aproximação dos estudos pós-graduados com a realidade cotidiana da escola básica. Para i...

  8. Interacción Natural Basada en un Conjunto Mínimo de Sensores Inerciales para Realidad Virtual sin Cables

    OpenAIRE

    De-la-Rubia-Cuestas, Ernesto Jesús

    2014-01-01

    La Realidad Virtual tiene un enorme potencial aún por explotar. Esta tesis doctoral pretende ir un paso más allá en el desarrollo de sistemas de Realidad Virtual inmersivos. En concreto, su objetivo fundamental es diseñar, desarrollar y evaluar una plataforma experimental sin cables para investigación en Realidad Virtual inmersiva con navegación natural e interacción manual basada en un conjunto mínimo de sensores inerciales. Para ello se emplea metodología científica desde la perspectiva de ...

  9. UMA CRISTOLOGIA SUSPEITA?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Palácio

    1993-01-01

    Full Text Available Não é nenhum segredo que Jon Sobrino seria o autor do volume dedicado à cristologia na "Coleção Teologia da libertação". As vicissitudes pelas quais está passando essa coleção e, provavelmente, uma certa apreensão com relação ao autor, fazem com que até hoje esse texto não tenha visto a luz em português. Sendo difícil dizer se a verá algum dia. Porque, na sua análise do livro, a Comissão Episcopal de Doutrina (CED conclui o seu parecer sentenciando: "consideramos este volume deficiente em seu conteúdo e infeliz em muitas de suas expressões. Por isso julgamos que ele não deva ser publicado como atualmente se apresenta".

  10. Uma obra para museu

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thais Rivitti

    2009-06-01

    Full Text Available Por meio da análise de duas obras de arte: "Inserções em circuitos ideológicos: Projeto Coca-Cola" (1970, de Cildo Meireles e "contemplação suspensa" (2009, de Rubens Mano, o texto busca investigar o papel do museu de arte hoje. Ambos os artistas têm trajetórias marcadas por uma reflexão sobre a expansão do circuito da arte, para além do público e dos locais convencionais, buscando, cada um a seu modo, inserir a arte no fluxo da cidade. Contudo, algumas de suas obras têm como destino final o museu e comentam a situação da instituição, seu papel regulador, o estatuto da obra de arte e as possibilidades de haver uma experiência radical no interior desses ambientes. Trata-se de refletir sobre a situação e o funcionamento dos museus à luz de duas propostas artísticas diferentes.Through the analysis of two works of art: "Insertions into ideological circuits: Coca-Cola Project" (1970, by Cildo Meireles, and "contemplation suspended" (2009, by Rubens Mano, the text attempts to investigate the role played by art museums today. Both artists have histories marked by a debate on the expansion of the art circuit to beyond the conventional public and places, seeking, each in its own way, to insert art into the flow of the city. However, some of their works have the museum as final destination and comment on the situation of the institution, its regulatory role, the statute of the work of art and the possibilities to have a radical experience within those environments. The main objective is to reflect on the situation and functioning of museums in view of two different artistic proposals.

  11. Combinando la realidad aumentada con las plataformas de e-elearning adaptativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón Fabregat Gesa

    2012-08-01

    Full Text Available Los Sistemas Hipermedia Adaptativos (SHA y la Realidad Aumentada forman parte de las tecnologías con mayor potencial en la enseñanza y de los procesos de aprendizaje. El objetivo de este trabajo es explicar cómo combinar la realidad aumentada con las plataformas de e-learning adaptativas, para ponerlas a disposición de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, de manera que les permita beneficiarse de la relación con los objetos en el espacio que los rodea, lo que conlleva a que los entornos de e-learning adaptativos permitan un aprendizaje más personalizado y de esta manera, permitir al estudiante avanzar al ritmo de sus propias capacidades e intereses.

  12. INVESTIGACIÓN SOCIAL CON TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD: UNA NECESIDAD DE NUESTRO TIEMPO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Humberto Cubides Cipaguata

    2004-08-01

    Full Text Available Plantearé la relación entre producción de conocimiento en el campo de la realidadsocial su relación con la transformación de esa misma realidad. No una cosay la otra por aparte, sino cómo la labor investigativa e intelectual no puedeentenderse desligada de un tipo de incidencia sobre los fenómenos en el sentido de sucambio.

  13. Fenomenología y realidad virtual: el reto de un nuevo mundo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Trilles Calvo, Karina P.

    2009-04-01

    Full Text Available I try to study in this paper the virtual reality called SecondLife making use of the phenomenological method. For this purpose I analyze what happens in the natural attitude where reality is the factual existence here-and-now, and against which the virtual reality bears a duplication of planes: the real-real thing and my digital copy. To analyze what sustains the concept of reality it is necessary to make use of the epokhe. By means of it, we find out the relation of a bodily subject to the world, in a sense that is not given in SecondLife, a virtual universe whose zero-point is just my avatar, that is, the physical object that represents me. The paper unfolds of the consequences of this contrast.En este artículo pretendemos estudiar el fenómeno de la realidad virtual SecondLife usando el método fenomenológico. Para ello partimos del análisis de lo que sucede en la actitud natural. En ésta, la realidad es el aquí-ahora fácticamente existente que se me da, y la realidad virtual conlleva una duplicación de planos: lo realreal y mi copia digital. Para desentrañar el entramado que sustenta el concepto de realidad es necesario aplicar la epojé. Mediante ésta, damos con la imbricación de un cuerpo viviente y el mundo, relación que no se da en SecondLife, universo virtual cuyo punto cero es mi avatar u objeto físico que me representa. El artículo es el despliegue de las consecuencias de las ideas aquí expuestas.

  14. Televisión Iberoamericana: Mujer, realidad social y ficción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Galán Fajardo

    2007-03-01

    Full Text Available A pesar de los cambios, la mujer sigue presente bajo los mismos tópicos y estereotipos. Los estereotipos de género están tan interiorizados en nuestra cultura que se transmiten, a menudo, de un modo indirecto. Refiere sobre la imagen de la mujer latinoamericana a través de la ficción y mujer y realidad social en España.

  15. PERTINENCIA DE LOS INSTITUTOS UNIVERSITARIOS CON LA REALIDAD SOCIO-ECONÓMICA VENEZOLANA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Pertuz Belloso

    2014-01-01

    Full Text Available El presente artículo tuvo como objetivo describir la realidad socio-económica de los institutos universitarios venezolanos a partir de una investigación de campo de carácter descriptiva y con un diseño de campo no experimental. El estudio corresponde a una transeccional, se trabajó con un censo poblacional conformado por una muestra de un (1 director, sub-directores académico y administrativo y ochenta y ocho (88 profesores de los institutos tecnológicos de Cabimas y Maracaibo. La técnica de recolección utilizada fue la encuesta, usando un cuestionario con 15 ítems, validados por 5 expertos, y con una confiabilidad (α Cronbach de 0,93. La técnica de análisis de los datos fue la distribución de frecuencias porcentuales. Los resultados obtenidos indican una clara descontextualización en la aplicación de los planes de la nación en estas instituciones, lo cual evidencia escasa pertinencia y vinculación con la realidad socio-económica venezolana; por lo tanto, para su vinculación con tal realidad, se recomienda instrumentar una estrategia de migración de estructura organizacional, hacia la implementación de otra de tipo matricial.

  16. La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel PÉREZ FERRA

    2009-11-01

    Full Text Available Es evidente, que la actividad de los centros educativos necesita para alcanzar las finalidades que justifican su existencia y trabajo, ser planificada, ordenada, programada, desarrollada y evaluada. Toda esta labor se sintetiza y recoge en el Proyecto de Centro, instrumento de planificación a medio plazo, que concreta y desarrolla los elementos que lo integran: Finalidades educativas, Proyecto curricular de Centro y Reglamento de Organización y Funcionamiento. En este artículo realizamos una reflexión sobre la conveniencia, posibilidad y realidad de utilización con carácter orgánico de dos documentos esenciales en el Proyecto de Centro. Nos referimos al Proyecto Curricular de Centro y al Reglamento de Organización y Funcionamiento. El estudio integra tres perspectivas complementarias: la realidad ontológica o conveniencia de dicha relación que intentamos justificar desde el atributo educabilidad, propio del hombre, nexo de unión entre la esencia de los dos documentos; la realidad histórica de los últimos cincuenta años y su incidencia en la relación organizativo-curricular de los centros; por último, valoramos la trayectoria lineal de la formación del profesorado en España y sus respuestas al centro como unidad organizativa, profesional y curricular.

  17. Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón Cozar-Gutiérrez

    2017-01-01

    Full Text Available La realidad aumentada es un recurso que permite añadir información virtual sobre la realidad, propiciando una aplicación educativa que posibilita una serie de dinámicas e interacciones en el aula. Desde la presente aportación se introduce una integración de esta tecnología en una unidad didáctica en 4º, 5º y 6º de primaria. Se parte de los supuestos pedagógicos de las teorías psicológicas constructivistas, concretamente desde la teoría del aprendizaje significativo y por otra parte los supuestos en aprendizaje colaborativo. Se plantea un proceso centrado en la exploración de figuras a través de la realidad aumentada con dispositivos, trabajo grupal y trabajo centrado en el arte de los pueblos prerromanos, tratando de identificar sus características. Se concluye que este planteamiento aporta un interés, curiosidad y satisfacción al alumnado, potenciando su motivación desde enfoques activos y colaborativos

  18. Efectividad de un programa de juego basado en realidad virtual para la mejora cognitiva en la esquizofrenia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga López-Martín

    2016-03-01

    Conclusiones: La participación en intervenciones de realidad virtual dirigidas al entrenamiento cognitivo ofrece un gran potencial de ganancias significativas en los diferentes dominios cognitivos evaluados en pacientes con esquizofrenia.

  19. Realidad virtual como buena práctica para trabajo en equipo con estudiantes de ingeniería

    OpenAIRE

    Gasca-Hurtado, Gloria Piedad; Peña Pérez Negrón, Adriana; Gómez-Álvarez, María Clara; Plascencia-Osuna, Óscar Armando; Calvo-Manzano Villalón, José Antonio

    2015-01-01

    La realidad virtual es una alternativa de motivación de los estudiantes al darles la posibilidad de realizar acciones como volar u observar el entorno desde diferentes perspectivas de manera controlada. La interacción multiusuario en realidad virtual da lugar a los entornos virtuales colaborativos que favorecen el desarrollo de habilidades sociales como el trabajo en equipo, en particular en equipos con integrantes con ubicaciones geográficas diferentes. En estos contextos se encuentran diver...

  20. Uma arquitetura ágil da informação organizacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Cordeiro Duarte

    2015-09-01

    Full Text Available As organizações atuam hoje em um ambiente caracterizado pela mudança constante. Por isso, necessitam de instrumentos que permitam agilidade para adaptar suas estratégias, processos e sistemas às necessidades de cada momento. A Arquitetura Empresarial (AE tem sido identificada por pesquisadores como a abordagem adequada para prover a agilidade organizacional, pois permite o conhecimento dos elementos organizacionais favorecendo planejar e realizar as mudanças necessárias. Entretanto, a AE ainda não é uma realidade para a maioria das organizações. Os motivos são a complexidade inerente, a falha das abordagens atuais para lidar com essa complexidade e o custo das ferramentas envolvidas. A AE é uma disciplina em desenvolvimento e requer princípios, teorias e instrumentos adequados à sua natureza e acessíveis a organizações de qualquer porte. Nesse contexto, este estudo identifica um novo referencial teórico: a AE como Arquitetura de Informação Organizacional (AIO. O estudo propõe, ainda, uma abordagem para a AIO, que se fundamenta nos princípios da colaboração organizacional e nos métodos ágeis. Seu principal objetivo é reduzir a complexidade e o custo da AIO. A solução proposta é avaliada em estudo de caso em uma instituição do sistema financeiro brasileiro.

  1. O imaginal público: prolegómenos a uma abordagem comunicacional do imaginário

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Samuel Mateus

    2014-01-01

    Full Text Available Neste trabalho procuramos delinear alguns aspectos que evidenciama dimensão comunicacional do imaginário. Isso significa que precisamos de prestar atenção ao modo como o imaginar colectivo modela a realidade social e como a publicidade colabora nesse processo. Sugerindo uma ligação estreita entre o imaginário, a sociedade e a publicidade, nomeamos “imaginal público” ao conjunto dinâmico, simbólico e complexo de imaginários diversos e heterogéneos quepermeiam as sociedades.

  2. Fatores de risco para hipertensão arterial em docentes de enfermagem de uma universidade privada

    OpenAIRE

    Alves, Fernando Graton; Nakashima, Leandro; Klein, Gilmara de Farias Souza

    2010-01-01

    A hipertensão arterial sistêmica (HAS) contribui para uma elevada mortalidade cardiovascular em todo país, e representa um sério problema de saúde pública. Alguns fatores de risco favorecem o aparecimento da mesma, como alimentação inadequada, tabagismo, estresse, sedentarismo, carga horária de trabalho elevada, entre outros. Frente a essa realidade, observa-se que o docente de nível superior tem predisposição para o desenvolvimento de HAS, o que motivou a investigar tal fato. Estudo quantita...

  3. Televisão e imaginário: entre os limites da ficção e da realidade = Television and imaginary: in between limits of fiction and reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pasa, Poliana Dorneles

    2013-01-01

    Full Text Available Este artigo trata das coincidências entre a ficção e a realidade histórica a partir do exemplo da série de televisão 24 Horas. O impacto das imagens televisivas na formação do imaginário social passa pela relação cada vez mais entrelaçada entre a mídia e vida cotidiana. Na medida em que o veículo se firma como onipresente na contemporaneidade, é preciso pensar sobre o seu poder em instituir um espaço social e, portanto, difundir discursos e estéticas. Ainda que a produção simbólica de uma série televisiva encontre a barreira entre “ficção” e “realidade”, cabe pensar na televisão enquanto um meio capaz de dissolver e instaurar mundos a despeito da relação entre “verdade” e “verossímil”. Assim, direcionar a atenção para séries de cunho político ou social permite detectar tendências na criação de imagens, estereótipos e discursos que podem reger a sociedade no futuro

  4. Representação, realidade e conhecimento na mídia digital-eletrônica doi:10.5007/1807-9288.2010v6n2p2

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iandra Pavanati

    2010-12-01

    Full Text Available Na mídia eletrônico-digital, os conceitos de informação, conhecimento e representação são temas pertinentes ao Design de Informação, como campo de projetação de sistemas e interfaces inteligentes. Esses conceitos são aqui abordados para defender e justificar a mídia eletrônico-digital, seus sistemas e interfaces como campos de produção de significação e conhecimento. O conceito de signo ou de sistemas significativos decorre da conjugação de duas coisas distintas, uma porção de substância e uma ideia. O radical "forma" na palavra "informação" implica em conceito ou ideia associada. A representação digital é tipicamente simbólica, atuando por convenção e recorrendo a estratégias abstratas. Na mídia eletrônico-digital, todo sinal decorre de uma ideia ou de um conhecimento anterior, atuante no próprio sistema e impondo seu caráter significativo. Os processos de representação, simbolização e referência são cada vez mais idênticos à percepção influenciando diretamente os processos perceptivos e o conceito de realidade.

  5. Agressividade na escola: realidades vivenciadas pelos profissionais na educação básica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elisângela Cristina dos Santos

    2011-07-01

    Full Text Available O tema da Agressividade Escolar e as realidades vividas pelos profissionais da Educação Básica são apresentados neste trabalho trazendo a definição de agressividade como sendo um comportamento que resulta em dano pessoal e em destruição de propriedade, sendo que este dano pode ser tanto psicológico quanto físico. A agressividade é explicada conforme diferentes teorias, desde sua explicação por fatores genéticos, psicológicos, afetivos, emocionais, transtornos neuropsiquiátricos, problemas domésticos, pode ser gerado pelo bullying, sendo também considerada por alguns teóricos como sendo o fruto das influencias sociais, resultado dos modelos observados pelas crianças bem como a forma de vida moderna. A criança não é agressiva “porque quer”, mas não se pode negar a existência da agressão na Educação Básica. Entre 15 professores entrevistados, 10 relataram terem sofrido agressões em sala de aula e nas dependências da escola, agressões estas que se deram nas mais diversas formas, desde a agressão verbal direta e indireta até a agressão física de forma direta. As formas de agressão e a análise destes comportamentos são debatidas ao longo deste trabalho e que traz em sua conclusão o parecer de uma psicóloga que foi entrevistada e apresenta as formas que o profissional e educadores devem agir diante de comportamentos de agressividade Os principais autores foram Alan Train, GabrielMoser, dentre outros. Esta pesquisa foi importante, pois o assunto em questão é muito discutido entre professores, pais e comunidade em geral que reconhece o quanto à agressividade está presente na sociedade.Palavras-chave: educação; educação infantil; agressão; agressividade; comportamento agressivo.

  6. Realidade e consciência nacional: o sentido político do modernismo Reality and national conscience: the political meaning of modernism

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Faria

    2007-01-01

    Full Text Available Este artigo tem como ponto de partida a crítica a uma temática recorrente na história da cultura da Primeira República: a da elite intelectual alienada, superficial. Esta imagem teve como um dos pressupostos o contraponto com o conceito de "modernismo", primeiramente em intelectuais como Tristão de Athayde e Rosário Fusco, elaborado a partir da crença na retomada da consciência sobre a realidade nacional. O paralelismo deste discurso com argumentos elaborados para dar legitimidade revolucionária ao golpe de 1930, no entanto, revela que os termos elaborados à primeira vista para a criação de um projeto cultural eram simultaneamente expressão de anseios políticos.This article has as thematic starting point a remark on a recurrent subject in the culture history of the First Republic: the supposed alienation of the intellectual elite. This image has had as counterpoint the concept of modernism, formulated by intellectuals as Tristão de Athayde and Rosário Fusco, which was based on the idea of a conscience that emerged from national reality. The parallelism of this speech with arguments used to give revolutionary legitimacy to the 1930’s blow, however, discloses that the elaborated terms, at first sight aiming at a cultural project creation, were simultaneously an expression of political desires.

  7. Competência informacional do profissional da informação bibliotecário: construção social da realidade

    Informacion literacy of the librarian information professional: social construction of the reality

    OpenAIRE

    Elizete Vieira Vitorino

    2007-01-01

    Neste trabalho, desenvolvem-se aspectos conceituais e teóricos sobre Competência Informacional, desde a origem do tema até as discussões específicas e atuais – estudos epesquisas no cenário nacional e internacional. Este estudo está inserido na Linha de Pesquisa “Profissionais da Informação” do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – PGCIN – UFSC. O propósito engrena-se com a compreensão de uma realidade que constitui matéria de investigação científica para a Ciência da Informaçã...

  8. Análise matemática em realidade aumentada : caderno de apoio a aulas teórico-práticas - vídeo de apresentação

    OpenAIRE

    Coimbra, Teresa; Cardoso, Teresa; Mateus, Artur

    2014-01-01

    Vídeo de apresentação do manual "Análise matemática em realidade aumentada: caderno de apoio a aulas teórico-práticas" . Recurso educacional produzido no âmbito de uma tese de doutoramento em educação, na especialidade de educação a distância e elearning. Projeto de investigação desenvolvido no LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning da Universidade Aberta, com o apoio do CDRsp, Center for Rapid and Sustainable Product Development - Centro para o Desenvolvimento Rápido e Sustent...

  9. INFLUÊNCIA DO NÚMERO DE HORAS DA TERAPIA POR REALIDADE VIRTUAL NA RECUPERAÇÃO MOTORA DO MEMBRO SUPERIOR PARÉTICO DE INDIVÍDUOS APÓS ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO

    OpenAIRE

    Souza, Renata Janaína Pereira de

    2014-01-01

    Introdução: Terapia por Realidade Virtual (TRV) e vídeo game tem emergido como novas abordagens no tratamento da reabilitação do Acidente Vascular Encefálico (AVE), mas as doses ideais ainda não foram estabelecidas. Objetivos: Determinar a dose de TRV mais efetiva, requerida para obter efeitos positivos na função do Membro Superior (MS) e qualidade de vida (QV). Métodos: Doze indivíduos (10 homens) com média de idade de 51 anos e tempo médio pós AVE de 21 meses, receberam 40 sessões de uma...

  10. LA INVESTIGACIÓN APLICADA: UNA FORMA DE CONOCER LAS REALIDADES CON EVIDENCIA CIENTÍFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zoila Rosa Vargas Cordero

    2009-01-01

    Full Text Available En este ensayo se expone una interpretación sobre la investigación aplicada vigente en el Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad de Costa Rica (SEP, para el trabajo final de graduación en las maestrías profesionales. Se discuten algunos criterios de la autora, discusiones académicas sobre el tema y otros razonamientos, con base en aportes de diferentes autores. Se fundamenta la necesidad de actualizar conocimientos acordes con la investigación y las posibilidades para realizarla, y se parte del supuesto de que la investigación es imprescindible en la formación profesional, ya que genera nuevos conocimientos que realimentan las disciplinas y el ejercicio profesional. La investigación requiere rigurosidad y excelencia; además, sostiene la plataforma para proponer y desarrollar nuevas investigaciones. Por ello, no se puede ignorar la importancia de la participación activa de estudiantes y docentes en los procesos de investigación, para favorecer la toma de conciencia de la realidad que se investiga, así como de los deberes y derechos de quienes investigan, lo que implica una nueva forma de pensar la práctica investigativa, de manera que se ofrezcan soluciones en función de los contextos, las acciones de las personas y los cambios filosóficos, ontológicos, epistemológicos y metodológicos en investigación. Al respecto, la investigación basada en el conocimiento y la comprensión de cómo perciben las personas su realidad y a sí mismas; es decir, aquella que se enfoca en el desarrollo de acciones para el mejoramiento de la realidad que se investiga es vista a lo largo del ensayo como una necesidad operativa.

  11. Basilio Martín Patiño. Memoria, disidencia y realidad

    OpenAIRE

    Sánchez Borox, Juan

    2015-01-01

    Esta investigación va a abordar de una forma pionera, el universo tanto profesional como personal del director salmantino Basilio Martín Patino. Por medio de un documento audiovisual en el que se incluyen diversos testimonios y entrevistas del propio Patino, así como de estudiosos, críticos, directores o actores, hemos configurado una visión innovadora de las relaciones que se establecen entre su cine y las realidades propias del contexto social, cultural y político del propio director. Obse...

  12. El sentido común en hannah arendt: la fuente del sentido de realidad

    OpenAIRE

    Calderón, Cristian

    2010-01-01

    La noción de sentido común en la obra de Hannah Arendt juega un papel fundamental a la hora de explicar cómo un hombre del tipo de Adolf Eichmann podía mantener una auténtica incapacidad para pensar. No obstante, la manera como esta autora comprende aquella noción no es plenamente clara: el sentido común se halla aparentemente en un punto medio entre la actividad del pensamiento y el conocimiento científico, pues aun cuando el sentido de realidad proporcionado por el sentido común resulta fun...

  13. Realidad simulada como herramienta de enseñanza-aprendizaje en Criminología

    OpenAIRE

    Sánchez San Segundo, Miriam; Ferrer-Cascales, Rosario; Albaladejo-Blázquez, Natalia; Díez Jorro, Miguel; Asensi Pérez, Laura Fátima; Herranz Bellido, Jesús; Pastor Bravo, María del Mar; Rodes Lloret, Fernando; Zaragoza Martí, Ana

    2016-01-01

    La realización de prácticas docentes de “Realidad Simulada” representa un importante avance en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el alumnado de Criminología. Mediante este tipo de actividades, los estudiantes desarrollan las competencias académicas y profesionales adquiridas durante su formación, recreando contextos y situaciones reales en un entorno simulado de aprendizaje. El objetivo de este trabajo fue evaluar las competencias adquiridas por el alumnado de último de curso del Grado e...

  14. Tratamiento para las reacciones al estrés mediante realidad virtual

    OpenAIRE

    Guillén Botella, Verónica

    2008-01-01

    RESUMEN En los últimos años se han producido enormes progresos en el ámbito de los tratamientos psicológicos y disponemos de numerosos tratamientos basados en la evidencia (Task Force on Promotion and Dissemination of Psychological Procedures, 1995). Por otra parte, la Realidad Virtual (RV) ha demostrado eficacia en el tratamiento de distintos trastornos. Distintos estudios han mostrado su eficacia, sin embargo, aún queda mucho por hacer en relación a su eficiencia. Por ello, una línea de ...

  15. Tratamiento para las reacciones al estrés mediante realidad vitual

    OpenAIRE

    Guillén Botella, Verónica

    2008-01-01

    En los últimos años se han producido enormes progresos en el ámbito de los tratamientos psicológicos y disponemos de numerosos tratamientos "basados en la evidencia" (Task Force on Promotion and Dissemination of Psychological Procedures, 1995). Por otra parte, la Realidad Virtual (RV) ha demostrado eficacia en el tratamiento de distintos trastornos. Distintos estudios han mostrado su eficacia, sin embargo, aún queda mucho por hacer en relación a su eficiencia. Por ello, una línea de trabajo q...

  16. La realidad informativa en EE.UU., Europa y Latinoamérica

    OpenAIRE

    Xosé Soengas Pérez

    2012-01-01

    El análisis de la realidad informativa en EE.UU., Europa y Latinoamérica demuestra que las dificultades para informar y las coacciones a la prensa son algo habitual, especialmente en zonas de conflicto. La censura se presenta de diversas formas y las diferentes modalidades se corresponden, casi siempre, con la naturaleza de los regímenes políticos y con el grado de dependencia que tienen los medios. El periodismo es la única herramienta que les queda a muchos sectores para conocer la verdad s...

  17. Realidad y ficción en la obra de Carmen Martín Gaite

    OpenAIRE

    Carrillo Romero, María Coronada

    2013-01-01

    La tesis estudia uno de los aspectos fundamentales de la obra de Carmen Martín Gaite, así como su tratamiento a lo largo de toda su trayectoria literaria: la fusión de la realidad y la ficción, del mundo real y de la imaginación, el sueño, el recuerdo y la literatura. Está estructurada en dos partes: teniendo en cuenta la afinidad que la autora sentía hacia determinados escritores cuya influencia en su obra declaró abiertamente en numerosas ocasiones, la primera parte está dedicada a est...

  18. La realidad aumentada en el aula de educación primaria

    OpenAIRE

    Marín-Díaz, Verónica; Sampedro Requena, Begoña; Muñoz González, Juan Manuel

    2017-01-01

    En el presente trabajo planteamos la valoración, por parte de los futuros docentes, de la realidad aumentada como recurso didáctico dentro de la Educación Primaria. La investigación la abordamos desde una metodología cuantitativa, a través del uso de un cuestionario creado ad hoc y conformado por 32 ítem que hacen referencia a determinados aspectos educativos (inclusividad, necesidades educativas especiales, procesos de e-a…). Se ha trabajado con una muestra de carácter inci...

  19. HERMENÊUTICA E REALIDADE: O DEBATE METODOLÓGICO ENTRE HART, DWORKIN E RAZ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubens Eduardo Glezer

    2010-08-01

    Full Text Available Este artigo pretende apontar como as diferentes opções de hermenêutica, que por sua vez se fundam em diferentes fundamentos teóricos do direito, decorrem de diferentes concepções sobre realidade. Através do debate realizado, em um primeiro nível, entre Herbert Hart e Ronald Dworkin e também, em um segundo nível, entre Joseph Raz e Ronald Dworkin, optou-se por explorar a origem das diferenças de premissa entre o positivismo atual e o que se tem convencionado chamar de pós-positivismo.

  20. Terapia de exposición mediante Realidad Virtual en los trastornos alimentarios: presente y futuro

    OpenAIRE

    Ferran Vilalta Abella; Jana Pla Sanjuanelo; Marta Ferrer García; José Gutiérrez Maldonado

    2015-01-01

    El objetivo de este trabajo fue revisar el uso de la realidad virtual (RV) como técnica de exposición para el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Para ello se analizó la literatura existente con el fin de responder a dos cuestiones: primero, ¿existe evidencia sobre la capacidad de los entornos y estímulos virtuales para provocar respuestas de ansiedad y craving en pacientes con TCA?; y, segundo, ¿la aplicación de técnicas de exposición mediante RV permite la dismin...

  1. REALIDADES COLATERAIS E A PRODUÇÃO DA IGNORÂNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE OS HORMÔNIOS E A QUESTÃO DE GÊNERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fábio Augusto Rodrigues e Silva

    2016-12-01

    Full Text Available O artigo defende o estudo da ignorância como um tema legítimo de pesquisa em educação em ciências. Esta defesa é feita com base nas premissas da Epistemologia da Ignorância ou Agnotologia, segundo a qual a ignorância é ativamente produzida e pode servir a projetos de dominação. Em nosso estudo, escolhemos os hormônios "sexuais" como objeto de análise. Para evidenciar a construção da ignorância acerca dessas substâncias e seus efeitos nos organismos, procuramos dialogar com as contribuições das epistemologias pós-positivas, principalmente, as que se originam de estudos sobre as realidades colaterais. De posse desses referenciais, procuramos demonstrar como, ao longo da história, as pesquisas acerca dos hormônios sexuais produziram realidades colaterais que engendram uma concepção de mundo de base essencialista, segundo a qual existe uma natureza biológica que determina os papéis sexuais de machos e fêmeas humanos. Esse discurso está presente nos textos dos livros didáticos de biologia que nós analisamos, o que revela a necessidade de sinalizar, principalmente em cursos de formação de professores, como esses materiais porta-vozes da biologia podem atualizar o sexismo e a discriminação de gênero.

  2. Internet: desafio para uma contabilidade interativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Armando Catelli

    2001-04-01

    Full Text Available O fenômeno explosivo da Internet, insuspeitado há 10 anos, e que hoje se expande de modo acelerado e abrangente em todas as atividades humanas, tem impactos relevantes também na contabilidade. A interatividade, como característica da nova forma de comunicação inaugurada com a Internet, apresenta desafios ao Sistema Contábil Gerencial, cujas respostas, na forma de uma visão interativa da empresa, do patrimônio e do processo de gestão, se expressam na abordagem do Sistema de Gestão Econômica. As insuficiências da Contabilidade Financeira em expressar a realidade das empresas da nova economia no mercado de capitais são igualmente identificadas. Ao mesmo tempo, são comentadas as oportunidades que se abrem à contabilidade financeira, com a divulgação das demonstrações mediante os recursos de linguagem da Internet, com base nos projetos desenvolvidos por entidades reguladoras, particularmente pelo International Accounting Standards Committee (IASC. Com o incremento da comunicação contábil interativa via Internet e com o aprofundamento do debate sobre a contabilização das empresas de ativos intelectuais intensivos, como as da nova economia, preconiza-se, sob a égide da interatividade, uma renovação da Contabilidade Financeira e sua maior aproximação da Contabilidade Gerencial, com base nos fundamentos da Teoria Contábil.The explosive phenomenon of the Internet, which was unsuspected ten years ago, and is now expanding in an accelerating and involving way in all human activities, has a relevant impact on accounting as well. Interactivity - one characteristic of the new communication form that was inaugurated by the Internet - raises challenges for the Management Accounting System, whose answers, in the form of an interactive view of the enterprise, its assets and its managing process, are expressed in the approach of the Economic Management System. The insufficiency of Financial Accounting to express the reality of the new

  3. Reabilitação vestibular com realidade virtual na doença de Ménière Vestibular rehabilitation with virtual reality in Ménière's disease

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Pontin Garcia

    2013-06-01

    Full Text Available A tecnologia de realidade virtual fornece uma grande variedade de estímulos que geram conflitos sensoriais em diferentes níveis de dificuldades e em ambiente seguro. OBJETIVO: Verificar o efeito de um programa de reabilitação vestibular do equilíbrio corporal com estímulos de realidade virtual em pacientes com doença de Ménière. Forma de estudo: Estudo clínico observacional. MÉTODO: Quarenta e quatro pacientes, com idade entre 18 e 60 anos e doença de Ménière definida, distribuídos em dois grupos - experimental (GE e controle (GC - fizeram uso de betaistina e dieta alimentar; o grupo experimental foi submetido adicionalmente a 12 sessões de reabilitação com realidade virtual da BRU TM. Os pacientes responderam ao Dizziness Handicap Inventory (DHI, à escala analógica de tontura e realizaram a posturografia com realidade virtual antes e após a intervenção. RESULTADOS: Após a intervenção, o GE apresentou valores significantemente menores do DHI (p Virtual reality technology can provide a wide range of sensory stimuli to generate conflicts of varying degrees of complexity in a safe environment. OBJECTIVE: To verify the effect of a virtual realitybased balance rehabilitation program for patients with Menière's disease. METHOD: This observational clinical study included 44 patients aged between 18 and 60 years diagnosed with Menière's disease submitted to a controlled randomized therapeutic intervention. The case and control groups took betahistine and followed a diet. Case group subjects underwent 12 rehabilitation sessions with virtual reality stimuli in a Balance Rehabilitation Unit (BRU TM. Patients were assessed based on DHI scores, the dizziness visual analogue scale, and underwent posturography with virtual reality before and after the intervention. RESULTS: After the intervention, the case group showed significantly lower scores in DHI (p < 0,001 and in the dizziness visual analog scale (p = 0.012, and had

  4. Sobre uma teoria da expectativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Carlos Cagliari

    2016-08-01

    Full Text Available O presente trabalho apresenta como se pode ter uma teoria semântica cognitiva da ideia de expectativa encontrada no processo de comunicação linguística. Encontra-se essa ideia comumente em conversas, diálogos, em textos orais e literários, o que a caracteriza como um fato semântico de uso muito comum. Uma análise geral mostra que a ideia de expectativa é muito mais importante para os estudos semânticos e discursivos do que se costuma pensar. Uma análise mais profunda mostra que a linguagem precisa da ideia de expectativa como motivador seu uso. Desse modo, a expectativa está na base de todo processo de comunicação linguístico. As línguas dispõem de muitas palavras e expressões que introduzem uma expectativa na comunicação, como a própria palavra expectativa, expressões como eu acho que... e até estruturas sintática e prosódicas como uma pergunta. A expectativa pode estar na mente do falante ou na mente do ouvinte ou na mente de todas as pessoas envolvidas numa comunicação linguística. A expectativa pode ser também uma noção estabelecida formalmente através de regras ou de costumes na sociedade. A formulação de uma teoria da expectativa tornou-se mais viável com o desenvolvimento da semântica cognitiva nas últimas décadas. A noção de frame é, talvez, a que melhor explique a expectativa.Palavras-chave: Expectativa. Comunicação. Frame. Linguística Cognitiva.

  5. Cuidados continuados…uma aposta para o futuro!

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria da Conceição Almeida Martins

    2016-02-01

    Na realidade, de acordo com dados do Instituto Nacional de Estatística esta é uma tendência que se manterá nos próximos anos, estimando-se que  Portugal, em 2050, será um dos países da União Europeia com maior número de idosos e menor percentagem de população activa e que, entre 2004 e 2050, a percentagem dos idosos portugueses praticamente duplicará, passando de 16,9% para 31,9% (INE, 2004. Assim, de acordo com a coordenação nacional da rede de cuidados continuados integrados (2006, face às projecções populacionais, à recente evolução da mortalidade no país e aos dados das prevalências das doenças crónicas, é espectável uma tendência crescente, nos próximos anos, da incidência de doenças crónicas e incapacitantes, e, portanto, um incremento da procura de cuidados, quer na área social, quer na área da saúde, em particular, por parte de pessoas idosas com diferentes níveis de dependência funcional, seja de doentes com patologia crónica múltipla, seja de pessoas em estádio avançado de doença incurável e em fase final de vida.

  6. Espiral construtivista: uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valéria Vernaschi Lima

    Full Text Available A partir da teoria sociointeracionista da educação e da trajetória das práticas pedagógicas nas sociedades ocidentais, o artigo apresenta a espiral construtivista como uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem. Discute as origens e a utilização de metodologias ativas no ensino superior, focalizando: a aprendizagem baseada em problemas, a metodologia da problematização, o método científico e o uso de narrativas, simulações ou atuações em cenários reais de prática. A exploração da espiral construtivista, de acordo com os movimentos: “identificando problemas”; “formulando explicações”; “elaborando questões”; “construindo novos significados”; “avaliando processo e produtos”, destaca semelhanças e diferenças em relação às metodologias ativas focalizadas. Para além dos aspectos metodológicos envolvidos, a intencionalidade educacional na utilização da espiral construtivista é explicitada pela natureza dos disparadores de aprendizagem utilizados e pelo sentido transformador da realidade derivado da postura crítica e reflexiva na interação do “sujeito” e “objeto”.

  7. Princesa congelada? Uma leitura feminista de Frozen - uma aventura congelante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jacqueline Sobral

    2016-02-01

    Full Text Available O presente artigo se vale das teorias da representação social para debater a construção simbólica do papel da mulher na sociedade, tendo como suporte as narrativas de contos de fada, em especial as histórias produzidas pela Disney. Partindo da hipótese de que o filme Frozen - uma aventura congelante (Frozen, 2014 representa uma leitura moderna dos tradicionais contos de fadas, propomos pensar o protagonismo da “princesa Elsa” como uma possível adoção de diretrizes feministas na construção de histórias infantis por um dos maiores conglomerados de mídia do mundo.

  8. Terapia baseada em realidade virtual usando o leap motion controller para reabilitação do membro superior após acidente vascular cerebral = Virtual reality therapy using the leap motion controller for post-stroke upper limb rehabilitation Virtual reality therapy using the Leap Motion Controller for post-stroke upper limb rehabilitation

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Soares, Nayron Medeiros

    2017-01-01

    Full Text Available OBJETIVOS: Avaliar a aplicabilidade de um sensor de movimento, baseado em realidade virtual, para promover a reabilitação do membro superior após um acidente vascular cerebral. RELATO DOS CASOS: Três pacientes após acidente vascular cerebral realizaram um treino para reabilitação do membro superior com realidade virtual usando a tecnologia Leap Motion Controller e o jogo Playground 3D®, durante três dias consecutivos. No primeiro e no terceiro dia, foram avaliados com os testes Caixa e Blocos, Coordenação Óculo-Manual de Melo e Estimulação Magnética Transcraniana. No último dia, foram aplicadas Fichas de Avaliação da Experiência do paciente. Após o treinamento proposto, observou-se diminuição do limiar motor em ambos os hemisférios cerebrais e melhores desempenhos nos testes que avaliaram a habilidade manual e óculo-manual. A terapia proposta foi bem recebida pelos pacientes testados. CONCLUSÕES: Não foram observados efeitos adversos e os resultados mostram-se promissores e precisos no treinamento realizado com realidade virtual usando a tecnologia Leap Motion Controller e o jogo Playground 3D®. O treinamento proporcionou uma participação ativa dos pacientes na reabilitação das sequelas de extremidade superior após um acidente vascular cerebral

  9. Sociabilidades e realidades permeáveis Sociabilities and permeable realities

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicente Gosciola

    2008-12-01

    Full Text Available Este texto busca fundamentar o conceito de Realidades Permeáveis como o processo da combinação de sociabilidade e computação pervasiva. Para tanto, trata dos procedimentos e efeitos de sociabilidade promovidos em movimentos e mídias colaborativas que lançaram e lançam mão da comunicação e de seus recursos tecnológicos. Compara como a sociabilidade se organiza ao longo da história da comunicação em relação às mudanças sociais provocadas pelas inovações tecnológicas e a constituição de redes colaborativas a partir delas. Palavras-chave: Realidades permeáveis. Computação pervasiva. Sociabilidade. Tecnologia da comunicação. This paper aims to conceptualize Permeable Realities as the combination process between sociability and pervasive computing. The text deals with sociability procedures and effects that happen in collaborative media which have used communication technological resources. It compares the way sociability is organized throughout the communication history to the current social changes determined by technological innovations and by the collaborative networks. Keywords: Realities permeable. Pervasive computing. Sociability. Communication technology.

  10. Hechos y palabras: la realidad colombiana vista a través de la prensa escrita

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Caicedo

    2012-06-01

    Full Text Available Este artículo presenta la primera aplicación al estudio de la realidad colombiana de culturomics, un nuevo método de investigación que describe tendencias culturales, sociales y lingüísticas con base en el análisis cuantitativo de textos digitalizados. El artículo usa la totalidad de las noticias y opiniones publicadas durante los últimos veinte años en tres medios escritos de circulación nacional con el propósito de describir la trayectoria de algunos fenómenos socioeconómicos y políticos: la corrupción, la división de poderes, el conflicto, el optimismo económico, etc. Más allá de los hallazgos concretos, muestra de qué manera se puede usar el método para describir la cambiante realidad de un país en desarrollo.

  11. Realidad aumentada aplicada a la enseñanza de Ciencias Naturales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fracchia, Claudia Carina

    2015-12-01

    Full Text Available En la educación primaria, gran parte del profesorado pone de manifiesto las dificultades que muestran sus alumnos en la comprensión de textos científicos y en algunos casos la desmotivación progresiva que se observa hacia la lectura de libros de ciencias. Son diversos los obstáculos que se desprenden de los libros de textos, por ejemplo el vocabulario, o que las imágenes o gráficos empleados que no despiertan mucho interés al compararse con otros recursos multimediales. En la actualidad, existen recursos que emplean Realidad Aumentada que pueden ser aplicados al contexto educativo, facilitando que los estudiantes manipulen objetos virtuales a través de marcadores como si se tratasen de objetos reales, realizando estas operaciones de forma natural e intuitiva, sin ningún tipo de hardware adicional que medie en la relación alumno-computadora. En este trabajo se muestran los resultados de una experiencia de extensión desarrollada en el año 2014, donde se utiliza la tecnología Realidad Aumentada para la enseñanza de temas abarcados en Ciencias Naturales en el nivel primario.

  12. Realidad actual de las epilepsias en chile y latinoamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dr. P. Manuel Campos

    2013-11-01

    Full Text Available Las epilepsias afectan en Latinoamérica (LA entre 2.886.000 a 4.617.000 personas, pero solo una minoría tiene acceso a diagnóstico y tratamiento adecuados. Debido a que gran parte de la población depende de los servicios públicos de salud, los países tienen una baja inversión “per capita” en salud en general y en epilepsias en particular. Sin embargo esta realidad puede cambiar, ya que la Organización Panamericana de la Salud (OPS en septiembre de 2011 aprobó la “Estrategia y Plan de acción sobre la Epilepsia” para las Américas. Este tiene por objetivo que los gobiernos, apoyen la formación de programas nacionales y legislaciones en epilepsia, y los países que ya los tengan las puedan perfeccionar, además de acciones que lleven a mejorar la calidad de vida de los pacientes, permitiendo una integración social plena y romper el estigma asociado a las epilepsias. Este texto analiza la realidad en LA con acento en Chile

  13. Motivação de alunos do ensino fundamental: estudo de duas realidades culturais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Maieski

    Full Text Available Resumo A motivação no contexto escolar é um tema muito discutido na contemporaneidade da educação em diferentes espaços e culturas. O presente estudo tratou do constructo motivação à luz da Teoria da Autodeterminação e buscou avaliar a motivação para aprender de crianças dos primeiros anos do ensino fundamental de duas realidades culturais distintas: Brasil e Chile. Participaram da pesquisa 528 crianças, sendo 268 brasileiras e 260 chilenas que responderam a dois questionários sobre motivação. O método utilizado foi para análise dos dados foi do tipo descritivo com delineamentos de levantamento e correlacional. Os resultados evidenciaram que a maioria das crianças, dos dois contextos investigados, se revelou motivada para aprender. A discussão dos resultados considerou as implicações educacionais das duas realidades culturais.

  14. BALANCE DE LA ECONOMÍA COSTARRICENSE EN 1999: REALIDADES, ESPEJISMOS Y DESAFÍOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry Manuel Mora Jiménez

    2011-09-01

    Full Text Available A primera vista, la economía costarricense mostró en 1999 importantes signos de vitalidad: menor inflación, bajo desempleo (aunque con un subempleo significativo, alto crecimiento del producto interno bruto (PIB y de las exportaciones, aumento en los salarios reales (según las estadísticas oficiales, crecimiento del crédito y de la liquidez dentro de las metas del programa monetario, significativos ingresos de capital externo y de inversión extranjera directa, balanza comercial positiva, etc. Pero si observamos la realidad más de cerca (aunque permaneciendo dentro de la óptica macroeconómica, necesariamente limitada, veremos que detrás de las cifras más alegres se ocultan serios problemas sin resolver, muchos de ellos de larga data, que exigen renovadas estrategias y políticas para enfrentar los desafíos de un desarrollo económico con justicia social y sostenibilidad ambiental. A continuación hacemos una apretada síntesis del desempeño económico reciente, reconociendo los avances y las oportunidades cuando corresponda, pero a la vez llamando la atención sobre los problemas que aún persisten, y advirtiendo sobre los espejismos que podrían estar distorsionando el análisis objetivo de la realidad.

  15. O Capital Cultural na construção de uma Educação Democrática, Reflexiva e Libertadora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciano de Souza Carvalho

    2012-08-01

    Full Text Available Este artigo parte das diferentes realidades em que a educação pode se desenvolver no Brasil, para tanto buscando diagnosticar o significado da escola para os alunos, relacionando como os aspectos sociais podem interferir nesta visão. Busca-se assim uma aproximação entre Pierre Bourdieu, o pensamento de Paulo Freire e a pesquisa de campo realizada, na tentativa de estabelecer um diálogo entre os aspectos sociais, a educação e a realidade apresentada pelos estudantes pesquisados, para produção deste artigo. Combinados os resultados da pesquisa, é possível verificar a relação proposta pelo artigo entre o caráter democrático da educação com o que o que ela representa para os alunos.

  16. Bolsas coletoras utilizadas por portadores de estoma: uma análise tridimensional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jessica Andressa Collet

    2016-08-01

    Full Text Available No processo de cura de muitas doenças do intestino, diversas vezes, um procedimento cirúrgico conhecido por estomia é o único meio encontrado para manter o paciente em vida. Este procedimento se dá através da criação de uma abertura artificial no organismo, por onde acontece a saída das eliminações naturais do corpo, o levando, por este motivo, a utilizar uma bolsa externa para a coleta dos resíduos. O uso dessa bolsa coletora, para o estomizado, engloba uma série de questões físicas e psicológicas, que vão desde simples cuidados com o estoma até mesmo a incapacidade de retornar à vida social. A falta de informação e a utilização de dispositivos coletores de má qualidade expõem o estomizado a desconfortos, consistindo em causas frequentes para o seu isolamento. Sendo assim, o presente estudo consiste em apresentar a análise de bolsas coletoras, visando a verificação de aspectos (positivos ou negativos do aparelho. Para alcançar o objetivo, além da revisão teórica acerca do indivíduo estomizado e da bolsa coletora, foi utilizada a tecnologia da digitalização tridimensional por fotogrametria para que se pudesse obter uma maior realidade na análise das bolsas coletoras, uma vez que apenas imageticamente não se teria a verificação da realidade do estomizado. O uso da referida tecnologia possibilitou a análise de duas bolsas coletoras, fotografadas com volumes e poses variadas, cujos resultados permitiram a compreensão e comparação acerca do seu aspecto visual, segurança e discrição, onde se percebeu que a utilização desses produtos poderia auxiliar o estomizado no processo pós-cirúrgico e contribuir numa melhora na qualidade de vida. Esta pesquisa disponibiliza resultados que podem ser utilizados pela indústria e pela academia, instigando a possibilidade de trabalho com um nicho que carece de projetos de design.

  17. O que é democracia? Uma visão exploratória na ciência política

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Lins

    2017-08-01

    Full Text Available Este artigo visa apresentar uma análise exploratória e introdutória dos conceitos de democracia no campo da ciência política, com ênfase nas teorias desenvolvidas no século 20. O desenho de pesquisa foca em uma revisão bibliográfica do tema e faz uso de estatística descritiva. É possível concluir que o termo democracia foi moldando-se de acordo com a realidade do local e do tempo em que foi usado. Com este trabalho espero apresentar uma fonte concisa para pesquisadores da democracia, sobretudo na ciência política.

  18. Os fantasmas e a revolução: uma leitura de "Descente de médiums", de Nathalie Quintane

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Larissa Drigo Agostinho

    2015-07-01

    Full Text Available Pretendemos neste texto tratar da relação entre literatura, teoria e política na obra de Nathalie Quintane. O livro em questão, Descente de médiums, discute, a partir do espiritismo a relação entre literatura, pensamento e política, buscando criticar toda perspectiva centrada numa crença em nome de uma relação entre literatura e realidade reconfigurada. Trata-se de discutir, no interior da literatura, a relevância política desta ou pensá-la como uma decisão num cenário pós-morte do autor. Salientaremos não apenas as novidades teóricas desta escrita para a crítica literária, bem como as experiências narrativas que reconstroem uma nova literatura engajada.

  19. Redução da jornada de trabalho e qualidade dos empregos: entre o discurso, a teoria e a realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Gustavo Mocelin

    2011-02-01

    Full Text Available O objetivo deste ensaio é examinar o tema da redução da jornada de trabalho de modo crítico, expondo algumas dimensões teóricas e empíricas importantes que costumam ficar excluídas do debate público sobre a matéria. Analisando algumas características sobre o tempo de contratação de trabalhadores no mercado de trabalho brasileiro, demonstra-se que existe uma grande distância entre o discurso, a leitura acadêmica sobre a matéria e a realidade. A redução da jornada de trabalho é um tema multifacetado, que caracteriza um debate complexo e polêmico, suscitando o interesse de diversos agentes sociais interessados nessa pauta, mas que possuem diferentes concepções acerca do debate, em razão da heterogeneidade de valores em jogo. Argumenta-se no artigo que as implicações sociais de uma medida política de redução da jornada de trabalho não podem ser previstas. Contudo, entende-se que essa redução é uma tendência histórica, vinculada ao desenvolvimento socioeconômico. Há diferenças marcantes entre o discurso sindical, a simpatia política pela medida, as afirmações teóricas e as evidências empíricas sobre a temática. O ensaio aborda o tema sobre duas dimensões principais: quantidade e qualidade do emprego. Quando tratado pela perspectiva da quantidade do emprego, envolve a questão da geração de empregos, a fim de minimizar os efeitos do desemprego. Quando tratado pela perspectiva da qualidade do emprego, envolve a questão da riqueza das atividades laborais e o melhor rendimento, proporcionando real melhoria nas condições laborais e na qualidade de vida dos trabalhadores.

  20. Algumas questões técnicas levantadas por uma prática com crianças na ótica psicanalítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michel Plon

    Full Text Available O autor, a partir de uma conferência, levanta algumas questões ligadas à teoria da técnica e da prática analítica com crianças e adolescentes geralmente encaminhados à terapia por fracassos escolares e atividades delituosas.Propõe uma prática que leve essencialmente em conta a realidade desses pacientes que vivendo cotidianamente situações de maltrato físico e psíquico, entram no caminho do fracasso, da exclusão e da violência. Se o analista não levar em conta essa realidade, e ao contrário, procurar isolar essa realidade do trabalho analítico em nome da neutralidade, não tera condições estabelecer a ponte de conexão com o mundo psíquico do paciente. Nesse sentido Michel Plom fala em “prática de ótica psicanalítica”. O autor aborda ainda um segundo aspecto importante nessa reflexão, referente a questões de linguagem: a diferença de linguas entre o paciente e seu meio social. O que muitas vezes parece apenas um problema cultural, encerra na realidade algo muito mais complexo e heterogêneo, que é a relação que o adolescente ou a criança estabelece com a lingua – a inscrição do sujeito na lingua.

  1. Ideologia, fetiche e utopia na saúde: uma análise a partir da saúde bucal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gustavo de Oliveira Figueiredo

    Full Text Available No artigo pretendemos caracterizar 3 conceitos essenciais para se compreender a produção de necessidades humanas, como a saúde, seu escalonamento na esfera de valores socialmente construídos e as relações de poder usualmente escondidas quando se trata do adoecer humano. Ao abordar o termo fetiche, tomamos o conceito de Marx sobre o fetichismo da mercadoria, e partimos então dessa perspectiva para caracterizar a expressão "fetichismo odontológico". Depois, fazemos uma reflexão sobre ideologia, um conceito carregado de historicidade e, por isso, polêmico. Partimos, entretanto, já da visão dialética marxista, quando Marx e Engels ressignificaram o que seria ideologia. Concluímos com uma análise do conceito de utopia, que consideramos, no sentido sociológico, a expressão de grupos contra-hegemônicos num movimento de crítica à ideologia. Focalizamos a "utopia da saúde bucal" como um movimento de construção de propostas alternativas com a finalidade de transformar a realidade. O objetivo é constituir uma base de conhecimento que, mesmo bastante limitada, permita analisar a realidade sob um ponto de vista alternativo àquele que estamos habituados, para que assim possamos compreender que o que se faz necessário não são mudanças em métodos ou instrumentos, nem em maneiras de agir, mas a compreensão de uma história mais real e menos natural.

  2. A morte na fé cristã: uma leitura interdisciplinar = Death in the Christian faith: an interdisciplinary reading

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Brustolin, Leomar Antônio

    2013-01-01

    Full Text Available O artigo reflete sobre a morte, partindo de uma interdisciplinaridade entre Filosofia, Psicologia e Teologia. Recentemente, a Teologia tem procurado desenvolver estudos que reflitam mais a relação entre vida e morte e não apenas entre morte e além. No diálogo com outras áreas do conhecimento, busca estudar os diferentes enfoques de uma mesma realidade, integrando a abordagem no horizonte da fé cristã. Após tratar da realidade atual da morte e do morrer, são analisadas diferentes interpretações sobre a morte e o medo que ela pode significar. Finalmente, descreve-se a noção de morte no Cristianismo, concentrando-se na Sagrada Escritura e na Tradição, no intuito de recuperar os elementos que permitam aos cristãos reintegrarem o sentido de morrer ao viver

  3. La realidad virtual como recurso y herramienta útil para la docencia y la investigación

    OpenAIRE

    Zapatero Guillén, Daniel

    2011-01-01

    La realidad virtual actualmente supone un recurso de primer orden en cuanto a la docencia, la investigación y el proceso de enseñanza-aprendizaje se refiere. De hecho son numerosos los campos en los que se lleva utilizando durante años con gran éxito. Y esto sucede por dos motivos fundamentales: los conceptos que la estructuran y las características de los sistemas que utiliza. De modo que este artículo plantea la realidad virtual como una tecnología actual necesaria de ser utilizada en deter...

  4. Patolog??as de la realidad virtual en La invenci??n de Morel de Adolfo Bioy Casares

    OpenAIRE

    L??pez Pellisa, Teresa

    2015-01-01

    La invenci??n de Morel (1940) de Adolfo Bioy Casares anticipa muchas de las caracter??sticas y posibilidades de la realidad virtual. A lo largo de nuestra exposici??n realizaremos una lectura cibercultural de la novela, analizando cinco patolog??as de la realidad virtual que podemos aplicar al texto: esquizofrenia nominal, misticismo agudo, s??ndrome del cuerpo fantasma, met??stasis de los simulacros y el s??ndrome de Pandora. As?? el conglomerado de aparatos que conforman la m??quina de More...

  5. MoVeR-T: entorno de videojuego en realidad virtual telecontrolado para rehabilitación motriz

    OpenAIRE

    Ferrarini Oliver, Cintia; González de Doña, Mónica Gilda; Zapata, Sergio G.; Olguín, Luis Alberto; Ormeño, Emilio Gustavo

    2016-01-01

    Los videojuegos aplicados al ámbito de la discapacidad cuentan con un gran potencial como recursos educativos, de ocio, y de tratamiento de rehabilitación motriz. En este último caso, expertos consideran que la ejercitación para rehabilitación mediante videojuegos en realidad virtual (VR-Games) realizada en la propia casa de los pacientes, constituye el futuro de estas terapias. Así, la realidad virtual en entornos telecontrolados se convierte en una herramienta valiosa debido a su capacidad ...

  6. La obtención de logros en la realidad material motivada por la psicoterapia psicoanalítica

    OpenAIRE

    Toro Bermúdez, Jorge Iván

    2010-01-01

    La psicoterapia de enfoque psicoanalítico no contempla dentro de sus objetivos primarios generar un cambio en específico en la Realidad Material del paciente. Sin embargo, surge el cuestionamiento por los espacios, mecanismos y procesos involucrados en la obtención de logros en esta realidad, motivados por la terapia. Es así que se observó la obtención de logros con cualidades materiales durante el desarrollo de tres procesos de psicoterapia psicoanalítica individual, sin producir ningún tipo...

  7. Esportes na natureza e atividades de aventura: uma terminologia aporética

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giuliano Gomes de Assis Pimentel

    2013-09-01

    Full Text Available Este artigo analisa o conceito Esportes na natureza. Para tanto, por meio da hermenêutica dialética, analisa sua lógica interna. Considerando características como risco, imprevisibilidade, aventura, natureza, tecnologia e tendência histórica, a análise encontrou coerência, precisão e plasticidade no conceito de esportes na natureza. Porém, contrastando com a realidade, o termo esporte na natureza não abrange todas as práticas significativas (exclui atividades não-esportivas e aquelas que ocorrem em áreas urbanas. Portanto, o estudo desenvolve a inclusão desse termo em uma terminologia mais abrangente.

  8. A leitura de uma ficção: A história sem fim

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celso Rennó Lima

    2005-12-01

    Full Text Available O autor ensaia um estudo na fronteira entre literatura e psicanálise. Para alcançar este seu objetivo trabalha o texto de Michael Ende: “Uma história sem fim”, para demonstrar como a imagem do eu é construída a partir de traços especulares e da fantasia. Ao mesmo tempo é possível clarear as funções dos traços simbólicos como a única forma de abandonar o mundo encantado das imagens. Em outras palavras, este texto é um passeio através da loucura do poder ilimitado do imaginário (eu ideal em direção ao traço limite da identificação no simbólico (ideal do eu que é capaz de organizar a realidade de cada sujeito.

  9. O que se espera de uma educação criativa no futuro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Helena Novaes

    Full Text Available Considerando as inovativas abordagens psicológicas, a criatividade, inteligência e talento propostas por J. Gallagher, uma educação criativa é imprescindível para enfrentar as rápidas mudanças na sociedade futura onde predominam a realidade virtual, a linguagem digital e o pensamento visual. São aqui discutidas as dimensões sociais do processo interativo com o meio abordadas por J. Renzulli, habilidades e competências a serem desenvolvidas, novas técnicas de solução de problemas, diversos tipos de currículos e outras estratégias de identificar performances e talentos, destacando-se os modelos de K. Urban e Z. Güenther.

  10. Ensino fundamental de nove anos em escola pública e privada: realidades distintas = Nine year basic education in public school and private: different realities = Nueve años de educación básica en la escuela pública y privada: diferentes realidades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Saisi, Neide Barbosa

    2016-01-01

    Full Text Available Este artigo relata a pesquisa realizada em duas escolas de Ensino Fundamental, uma pública e outra privada, na cidade de São Paulo, em 2011, com o objetivo de verificar se o processo de implantação do ensino de nove anos – Lei 11. 114/05 – respeita as características da criança de 5 a 6 anos, postuladas por autores como Vygotsky e Wallon. Os dados empíricos foram obtidos por meio de observação das classes de primeiro ano, entrevista com suas educadoras e análise do Projeto Pedagógico. E os resultados revelaram que as medidas adotadas foram diferentes no que diz respeito ao ambiente físico e social dos novos primeiros anos, à metodologia de ensino, à relação professor-aluno, à seleção do docente, à sua formação continuada e à consideração da criança em sua singularidade. O que demonstrou duas realidades educacionais diametralmente opostas

  11. Realities: de la tele-verdad a la tele-realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Arango Forero

    2003-01-01

    Full Text Available El frenético crecimiento del reality y sus múltiples facetas lo han convertido en el género más polémico y criticado de la televisión contemporánea. La génesis de este formato se encuentra en la creación de concursos donde sus participantes develan toda suerte de intimidades frente a las cámaras. Y más allá de mostrar lo real, la polémica se sitúa en qué tan verdadera y natural es esa realidad mediatizada por el lenguaje de la televisión y condicionada incluso por sus propios protagonistas.

  12. Germán Castro Caycedo: Más cerca de la realidad.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Revista Chasqui

    2008-09-01

    Full Text Available La crónica es un género que se identifica con nuestro continente, es la manera de narrar entre lo íntimo y lo público, que devela y entrega información, que describe y pinta cuadros, que dice y sugiere. Contar, narrar, echar cuento, pero siempre con una base en la vida real es lo que caracteriza a la crónica. La crónica periodística usa técnicas y estructuras de la literatura para contar hechos reales haciéndolos trascendentes e interesantes. La literatura inventa realidades y mundos y el periodismo los retrata y expone.

  13. El Arenero Educativo: La Realidad Aumentada un nuevo recurso para la enseñanza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Álvarez Sánchez

    2017-01-01

    Full Text Available En este artículo presentamos el proyecto Arenero Educativo que utiliza la tecnología de Realidad Aumentada para implementar un recurso para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias naturales. Esta instalación usa una cámara infrarroja para leer la superficie tridimensional de la arena y después dibujar sobre ella curvas de nivel y cuerpos de agua que se transforman cuando el usuario interactúa con la arena. Describimos con detalle las nuevas posibilidades de su interfaz novedosa y su implementación técnica. Detallamos también nuestra propuesta didáctica y reflexionamos acerca de la importancia de establecer una ruta de implementación accesible. Finalmente, discutimos acerca de la importancia del MediaLab de la Universidad de Salamanca como agente dinamizador de este tipo de proyectos multidisciplinares.

  14. De cómo la realidad puede tomar parte en juegos emergentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Federico Peinado

    2012-04-01

    Full Text Available Este artículo es un estudio del fenómeno de la utilización de elementos reales en aplicaciones software de entretenimiento. De manera más o menos explícita y significativa, este fenómeno se encuentra en la experiencia de juego de numerosos juguetes y experimentos digitales, así como de algunos videojuegos comerciales de gran popularidad; es interesante conocer, por tanto, sus implicaciones estéticas y funcionales a la hora de diseñar interfaces y sistemas de jugabilidad emergente, así como la posible evolución que este fenómeno de la realidad como componente lúdico puede sufrir en los próximos años.

  15. Consumo de Drogas ilícitas: Estilos de Vida, Riesgos y Realidades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabrielle Leflaive

    2005-03-01

    Full Text Available En este artículo se esboza un análisis de la construcción sociocultural del riesgo en el triple contexto de la modernidad tardía, del giro reciente de la biomedicina hacia la prevención, y de los discursos del Sida, para resaltar los contenidos semánticos que la noción de riesgo conlleva implícitamente a la hora de utilizarla en un ámbito como el del consumo de drogas ilícitas. La investigación etnográfica en un poblado marginal de Madrid donde se vende y consume heroína y cocaína permite contrastar la «heterodefinición» del riesgo con las lógicas, variadas y complejas, de los estilos de vida de los drogodependientes, y las realidades experimentadas por ellos.

  16. Realidade ou utopia: Tarifa Zero em Viçosa/MG?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Neiva Aparecida Pereira Lopes

    2017-12-01

    Full Text Available O objetivo deste artigo é trazer à discussão a temática do transporte coletivo gratuito, que tem relevância acadêmica, por abordar o problema da cidade e das políticas públicas e possuir, portanto, relevância social. A tarifa zero é realidade em 17 municípios brasileiros e em vários países. Nesse contexto, o artigo relata as manifestações sociais ocorridas em 2013, protestando quanto à insustentabilidade do Sistema de Transporte Coletivo Brasileiro no sentido financeiro, social e moral. Como consequência, em 15 de setembro de 2015 foi aprovada a EC 90, incluindo o transporte como direito social.

  17. El Ius cogens y la realidad socio-política colombiana: El conflicto armado interno

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nicolás Carrillo

    2007-01-01

    Full Text Available Una de las funciones más bellas del derecho en general es el tener la potencialidad de transformar la realidad social. Al incorporar las nociones jurídicas más importantes en su interior, en su psique, como fundamentales e incluso entendiéndolas y creyéndolas como inherentes a él, el hombre suele emanciparse, siendo la bandera de su agitación la reivindicación de aquello que él estima como su derecho. Afortunadamente, no siempre han corrido ríos de sangre para reclamar estas aspiraciones, e incluso el verdadero Mahatma, Ghandi, y Martin Luther King, exigieron de manera pacífica el reconocimiento de sus derechos y los de tantos otros oprimidos.

  18. Familias en el siglo xxi: realidades diversas y políticas públicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karla Flores Celis

    2012-01-01

    Full Text Available En este texto se sintetizan las intervenciones que se realizaron durante la presentación del libro Familias en el siglo xxi: realidades diversas y políticas públicas, en El Colegio de México. Dicha publicación recopila los artículos derivados del seminario del mismo nombre, que se realizó dos años antes, y cuya finalidad fue analizar el problema de la diversidad familiar y su relación con las políticas públicas en México desde un punto de vista académico, manteniendo un marco de pluralidad y de diálogo con distintos actores de la sociedad.

  19. ARG (juegos de realidad alternativa. Contribuciones, limitaciones y potencialidades para la docencia universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Piñeiro Otero

    2015-01-01

    Full Text Available La ludificación de la educación ha representado una oportunidad para fomentar la interacción, la motivación y la participación del alumnado. Los ARG (las siglas inglesas de juegos de realidad alternativa ofrecen una nueva herramienta altamente inmersiva que puede implementarse en el logro de los objetivos docentes. Uno de sus puntos fuertes consiste en la suma de esfuerzos y recursos (la llamada inteligencia colectiva aplicada a la resolución de problemas. A esto se añade su combinación de plataformas en los entornos online y offline, lo que favorece el «realismo» de la experiencia. En este sentido, el presente trabajo pretende condensar las potencialidades, limitaciones y retos de los ARG al servicio de la educación universitaria. Basándose, a nivel metodológico, en la elaboración de un corpus teórico relevante y adecuado, analiza el potencial educativo de esta herramienta que, en ámbitos como el marketing o la comunicación corporativa ya ha despegado con éxito, pero que en el área educativa todavía no había sido abordada en profundidad. Recopila, además, ejemplos satisfactorios que se han desarrollado en diversas disciplinas académicas en otros países y que no resultan fácilmente localizables. Se concluye que, dados los antecedentes, potencialidades y análisis expuesto, debe valorarse la posibilidad de incorporar los juegos de realidad alternativa a la práctica de la docencia universitaria en el marco de una estrategia educativa que determine sus objetivos y sistema de evaluación más adecuado.

  20. Contacto precoz con la realidad asistencial: una experiencia piloto en medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J.E. Baños

    Full Text Available Introducción: Varios estudios han sugerido que el contacto precoz del estudiante de medicina con la realidad asistencial puede tener unos efectos beneficiosos sobre su motivación, el conocimiento de la relación médico-paciente y la aceptación de la importancia de las materias médicas básicas. En el nuevo grado conjunto de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universitat Pompeu Fabra se ha incorporado una asignatura denominada 'Prácticas de Grado' que se imparte durante los tres primeros años, destinada a permitir el contacto de los estudiantes con la asistencia primaria, los equipos de enfermería y los centros sociosanitarios. El presente artículo describe la experiencia y la opinión de los estudiantes que la cursaron durante el primer año. Materiales y métodos: El artículo describe las características académicas de la asignatura. Se realizó una encuesta a los estudiantes al finalizar la asignatura para evaluar su grado de satisfacción y su percepción sobre el cumplimiento de los objetivos y las competencias que debían alcanzarse. Resultados: Existió una elevada satisfacción con la nueva actividad y una percepción entre los estudiantes de que las competencias preestablecidas se habían alcanzado en su mayor parte. Conclusión: El contacto precoz con la realidad asistencial es un elemento esencial para la comprensión de la actividad médica por los estudiantes de medicina de primer año.

  1. Violencia Escolar y Rendimiento Académico (VERA: aplicación de realidad aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Carmen Pérez-Fuentes

    2011-08-01

    Full Text Available En la actualidad, dos son los problemas que de forma más notable comprometen el clima escolar en los Centros de Educación Secundaria: la violencia entre alumnos y el bajo rendimiento académico. Ambos aspectos, son tratados en múltiples trabajos de investigación, de donde se extraen datos que apoyan la existencia de una relación, cuanto menos compleja, entre la violencia escolar y el rendimiento académico. De la necesidad de crear nuevas herramientas para evaluar la convivencia escolar y su relación con el rendimiento académico; surge el desarrollo del recurso que presentamos: VERA-Nivel I. Se trata de un videojuego de realidad aumentada, que nos permite recabar información detallada sobre las formas de interacción que tienen los alumnos y con quién, y también, acerca de las habilidades cognitivas que poseen. Además, una de las ventajas que ofrece el uso de realidad aumentada es la posibilidad de analizar las interacciones de los alumnos con sus propios compañeros, en el contexto real del aula. De forma paralela, la aplicación nos permite recompensar conductas no violentas. La aplicación VERA-Nivel I no solo se limita al ámbito educativo, sino que puede y debe ser generalizada a otros contextos en los que proceda el mismo objeto de evaluación.

  2. La ciencia, ¿puede ofrecer una explicación última de la realidad?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Sols

    2015-01-01

    Full Text Available Se argumenta que la ciencia no puede ofrecer una explicación completa de la realidad debido a las limitaciones fundamentales existentes en el conocimiento que puede proporcionar. Algunos de estos límites son internos en el sentido de que se refieren a conceptos dentro del dominio de la ciencia, pero fuera del alcance de la ciencia. El siglo XX ha revelado dos limitaciones importantes de los conocimientos científicos que se pueden considerar internas. Por un lado, la combinación de la dinámica no lineal de Poincaré y el principio de incertidumbre de Heisenberg conduce a una imagen del mundo donde la realidad física es, en muchos aspectos, intrínsecamente indeterminada. Por otro lado, teoremas como el de incompletitud de Gödel nos revelan la existencia de verdades matemáticas que no se pueden demostrar. Más recientemente, Chaitin ha demostrado que, a partir de los teoremas de incompletitud, se deduce que el carácter aleatorio de una secuencia matemática dada no puede ser probada en general ( es ‘indecidible’. Reflexionamos aquí sobre las consecuencias derivadas de la indeterminación del futuro y la indecisión de la aleatoriedad , llegando a la conclusión de que la cuestión de la presencia o ausencia de finalidad en la naturaleza está fundamentalmente fuera del alcance del método científico.

  3. Ética e política: a psicanálise diante da realidade, dos ideais e das violências contemporâneos Ethics and politics: psychoanalysis in face of contemporary reality, ideals and violence

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miriam Debieux Rosa

    2006-06-01

    Full Text Available Procura-se demonstrar como os discursos a que são expostos os sujeitos do capitalismo avançado indicam um modo de laço que empurra o sujeito violentamente ao gozo, seja sob a forma de consumo e lucro, seja sob a forma de sofrimento. Sua estratégia é propor aos sujeitos uma realidade posta (imposta, que os abstém dos dilemas éticos, o que gera, para além do mal-estar, violências. Ressituar o sujeito e a ética como elementos indissociáveis aponta para uma política de resistência à instrumentalização social do gozo.The article demonstrates how the speach of post-capitalist subjects underpins a type of social bond in which they see themselves immersed in a culture that violently thrusts them toward enjoyment (jouissance in the form of either consumption and profit or suffering. Its strategy relies on proposing the suspension of ethical dilemmas to subjects submitted to the posed (imposed reality. Besides discontents, that results in violence. Resituating both subjects and ethics as indissoluble elements points to a resistance policy to the social instrumentalization of enjoyment.

  4. Retórica na construção de realidades na segurança pública: abordagens dos sistemas de Minas Gerais e São Paulo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jeferson A. Fonseca

    2015-04-01

    Full Text Available A proposta deste artigo é apresentar uma comparação entre duas ações produzidas na gestão pública em segurança: (i a difusão do modelo da nova gestão pública como substituto "natural" da teoria da burocracia e (ii a implantação de "novas estratégias e técnicas de gestão" que se deu de modo praticamente concomitante à ação anterior. A demarcação metodológica consistiu em abordagem de natureza qualitativa, com base na pesquisa descritiva, tendo por método o estudo de caso. Os resultados obtidos mostram que, no que tange à possível substituição da teoria da burocracia pelo modelo da nova gestão pública, isso não encontra sustentação na realidade. Também, não se verificam transformações que possam confirmar o esgotamento da teoria da burocracia e o surgimento de uma nova teoria, como preconizam os defensores do modelo da nova gestão pública.

  5. Resistência à aspirina: realidade ou ficção? Resistencia a la aspirina: realidad o ficción? Aspirin resistance: fact or fiction?

    OpenAIRE

    Dinaldo Cavalcanti de Oliveira; Rogerio Ferreira Silva; Diego Jantsk Silva; Valter Correia de Lima

    2010-01-01

    Uma metanálise de estudos clínicos de pacientes com doença cardiovascular demonstrou que o uso de aspirina estava associado à redução de 22% de mortes e a eventos vasculares isquêmicos relevantes. Entretanto, estudos clínicos revelaram que pacientes tomando regularmente aspirina apresentavam recorrência de eventos cardiovasculares. Tal constatação levou a um questionamento: se, em alguns pacientes, a aspirina não era eficaz em bloquear a agregação plaquetária, sendo estes pacientes chamados d...

  6. ESTORVO: UMA ALEGORIA SOBRE O HOMEM MODERNO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gil Carlos Pereira

    2010-05-01

    Full Text Available Este artigo apresenta uma abordagem semiótica do romance de Chico Buarque, trabalhando com semioses que nos remete ao mundo moderno, como uma alegoria de sua visão desestruturada e desestruturadora do homem.

  7. Terapia por meio de exposição à realidade virtual para medo e fobia de dirigir: uma revisão da literatura

    OpenAIRE

    Verônica Bender Haydu; Marina Beatriz De Paula; Marcela Roberta Jacyntho Zacarin; Andressa dos Santos; Sílvia Aparecida Fornazari; Elizeu Borloti

    2016-01-01

    Virtual reality exposure therapy (VRET) is an increasing method of intervention for specific phobias, and can be part of psychotherapy for fear and driving phobia. This review examined the research methods on VRET for fear and driving phobia. The databases Web of Science, PubMed, Medline PsycNet - APA, SciELO, PePsi and IEEE Xplore Digital Library were consulted, regarding the period of January 2000 and October 2014. The search terms were: virtual reality exposure ther...

  8. Cirurgia de revascularização completa do miocárdio sem circulação extracorpórea: uma realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Glauco LOBO FILHO

    1997-04-01

    Full Text Available No período de janeiro de 1995 a dezembro de 1996, nossa equipe cirúrgica procurou sintematizar a cirurgia de revascularização completa do miocárdio sem circulação extracorpórea. Foram realizadas 385 operações de revascularização do miocárdio, das quais 333 (86% sem o uso de circulação extracorpórea. O objetivo do presente estudo é analisar os resultados imediatos destes 333 pacientes, no que concerne ao tempo de permanência hospitalar, idade, sexo, número de enxertos e morbimortalidade. Todos os pacientes foram submetidos a cineangiocoronariografia prévia. Realizaram-se pontes para todas as coronárias, inclusive para as marginais da circunflexa. A idade variou de 35 a 86 anos, com média de 61 anos. O sexo masculino foi predominante com 214 (64% pacientes. O tempo médio de permanência hospitalar foi de 7 dias. O número total de pontes implantadas foi 625, variando de 1 a 4, com média de 1,9 pontes por paciente. Houve 7 casos de complicações sem óbitos, perfazendo um total de 2% de morbidade. Registraram-se 10 óbitos no pós-operatório imediato, equivalentes a 3% de mortalidade. Em face dos dados obtidos, concluímos que este método pode ser utilizado para a grande maioria dos pacientes a serem submetidos à cirurgia de revascularização do miocárdio, com baixa morbimortalidade.From January/95 to December/96 our surgical team (ICORP - Fortaleza - Ceará, has performed coronary artery surgery without cardiopulmonary bypass (CPB as a routine. During this period, 385 operations were sequencially performed, 86 per cent of them (333 without CPB. The purpose of this study is to evaluate the results of these 333 patients regarding hospitalization time, age, gender, number of grafts, functional status and morbimortality. All patients were submitted to previous coronary arteriography. All coronaies were by-passed, including the circumflex marginal artery. The age of these patients ranged from 35 to 86 years with a mean age of 61. The average time of hospitalization was 7 days; 625 grafts were placed varying from 1 to 4 with an average of 1.9 by patient. The incidence of procedure related with complications was 2 per cent (7 patients. Ten patients died in the early postoperative course. Considering the data obtained herein we conclude that this procedure can be used in the great majority of patients that undergo coronary artery surgery.

  9. OS PROGRAMAS DE TRANSFERÊNCIA CONDICIONADA DE RENDA NA AMÉRICA LATINA: especificidades de uma realidade que se mantém

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aline Fátima do Nascimento

    2009-01-01

    Full Text Available This article aims to develop a reflection about the income transfer programs developed in Latin America and the various conditionalities that are required from the beneficiaries to stay in the programs, considering four countries (Argentina, Brazil, Chile and Mexico. Therefore, initially it is presented a context of the socio-economical landscape of Latin America, which highlights the structural reforms, economic growth and social spending of the countries mentioned. The second step is to characterize the Program Income Transfer, focusing the conditionalities of each of the countries analyzed in order to identify their proposals, similarities and differences, and attempting to problematize the conditionalities required from the beneficiaries to stay in the programs, relating them to meet the Millennium Development Goals.

  10. Terapia por meio de exposição à realidade virtual para medo e fobia de dirigir: uma revisão da literatura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verônica Bender Haydu

    2016-01-01

    Full Text Available Virtual reality exposure therapy (VRET is an increasing method of intervention for specific phobias, and can be part of psychotherapy for fear and driving phobia. This review examined the research methods on VRET for fear and driving phobia. The databases Web of Science, PubMed, Medline PsycNet - APA, SciELO, PePsi and IEEE Xplore Digital Library were consulted, regarding the period of January 2000 and October 2014. The search terms were: virtual reality exposure therapy, virtual reality, driving phobia, and driving fear. Searches yielded 1876 articles, and of these, eight articles met de inclusion criteria. Assessments before, during and after the intervention were applied in all studies, except in one of them. Scenarios hierarchies were applied, starting with the less complex, which caused less anxiety, until reaching the most complex ones, which generated more difficulty of coping. The therapeutic procedures were briefly described with an insufficient number of data for systematic replication. This allows emphasize the need for future research that report detailed therapeutic procedures.

  11. Uma realidade que ficcionalizou a si mesma: história e subjetividade em Vento sul, de Vilma Arêas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Paula Pacheco

    2013-01-01

    Full Text Available By investigating symmetrical opposite proceedings of compositional techniques radicalized in Vento sul, by Vilma Arêas – the non-literariness and the literary-poetic device – this article attempts to understand how the representation of the reality works in it. We try to grasp the content of the history and the subjectivity formalized by this book.

  12. GESTÃO DE EMPRESAS FAMILIARES NO TURISMO: A REALIDADE DE BLUMENAU, SC [doi: 10.5329/RECADM.20040302008

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marialva Tomio Dreher

    2004-11-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 RESUMO A maioria das empresas familiar possui cultura organizacional baseada nos valores da família proprietária. Embora perfeitamente controlável, o clima organizacional torna-se disperso, considerando que muitas vezes os negócios atravessam a fronteira da empresa e avançam à casa dos responsáveis, confundem-se as atribuições e responsabilidades dos membros da família e da empresa. Nesse sentido, este estudo visa analisar o perfil das empresas familiares do setor turístico de Blumenau, SC. Os procedimentos metodológicos foram pesquisas bibliográficas, seguidas de um estudo de caso. Para a coleta de dados, o instrumento escolhido foi a entrevista. Foram entrevistadas 101 empresas familiares dentro de uma amostra de 134 para um universo de 211 empresas. Através do resultado da pesquisa, pode-se traçar o seguinte perfil genérico das mesmas: a A maioria das empresas é de pequeno e médio porte; b estas organizações não planejam suas gestões e apresentam uma forma de tomada de decisão reativa, não se antecipando às mudanças do mercado; c não possuem uma estrutura formal de poder e responsabilidades; d apresentam estrutura organizacional centralizada; e não controlam sua área financeira e quando o fazem, normalmente delegam a seus contadores; f não encontram dificuldades na administração de recursos humanos; g não delegam funções e decisões, conseqüentemente não trabalham em equipe e, h preferem a remuneração por função – salário fixo – em detrimento a remuneração por mérito – salário variável – de seus funcionários. Pode-se concluir que são estruturas centralizadoras e pouco empreendedoras. Portanto, para tornarem-se mais competitivas é necessário rever suas atuais práticas de gestão. É importante que todos os agentes responsáveis pelo desenvolvimento do turismo – governo, empresas turísticas, escolas

  13. Realidade aumentada para redução de estigma relacionado à esquizofrenia

    OpenAIRE

    Silva, Rafael Domingos de Carvalho

    2016-01-01

    A esquizofrenia é considerada uma doença mental crônica, que geralmente se manifesta com sintomas psicóticos e prejuízo na funcionalidade do indivíduo. O estigma relacionado a essa doença mostra-se como um importante obstáculo para uma abordagem adequada dessa condição, estando relacionado, por exemplo, a retardo no início do tratamento e a dificuldades em relações interpessoais e profissionais. Para diminuir o estigma relacionado a esquizofrenia, é proposto, neste trabalho, o desenvolvimento...

  14. A saúde de mulheres climatéricas usuárias de uma unidade de saúde da família

    OpenAIRE

    Ana Olympia Velloso Marcondes Dornellas

    2011-01-01

    O aumento da expectativa de vida em ambos os sexos é uma demanda mundial. No Brasil, a expectativa de vida feminina é de aproximadamente 72,4 anos. Essa realidade demográfica torna o estudo do climatério um assunto de destaque, com necessidade de implementar políticas públicas de saúde voltadas ao período de transição do envelhecimento feminino. Cada mulher vivencia o período do climatério e o marco da menopausa de acordo com sua singularidade, podendo ter impacto negativo na saúde física, me...

  15. Uma análise econômica dos direitos fundamentais dos contribuintes em face da necessidade de comprovação de regularidade fiscal

    OpenAIRE

    Carvalho, Nathalie de Paula

    2010-01-01

    A atividade tributária proveniente do Estado Fiscal é limitada pelos dispositivos que estão inseridos na Constituição Federal de 1988, oportunidade em que se destacam os direitos fundamentais dos contribuintes e os princípios tributários aplicáveis. Trata-se da constitucionalização do Direito Tributário. O dever de pagar tributos é uma realidade inconteste, haja vista ser o principal meio de financiamento estatal. Este interesse arrecadatório é por vezes sobreposto aos direitos fundamen...

  16. ALTEREGO E SUAS REFLEXÕES: UMA ANÁLISE DO FILME CLUBE DA LUTA E O ROMPIMENTO COM A SOCIEDADE

    OpenAIRE

    PAES, L. D.; PINHEIRO, M. M.; GONÇALVES, L. A; BUCHVITZ, P. A.

    2015-01-01

    O filme se inicia com um homem que atinge seu limite, seu máximo para com a sociedade capitalista, repleta de regras e imposições, em outras palavras, o protagonista se desvencilha da realidade a partir do momento que não mais a suporta, assim criando um alterego. Articular uma reflexão social e psicológica a respeito do filme clube da luta, explicitando a patologia transtorno dissociativo de identidade do personagem Jack e o que levou o seu desenvolvimento. Análise bibliográfica,...

  17. Realidades em disputa: a proposição da prática alimentar da multimistura | Realities in dispute: a proposition of "multimixture" nutrition practices

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivan da Costa Marques

    2012-03-01

    Full Text Available Resumo A história da proposição da prática alimentar da multimistura está fortemente marcada pelo seu (desencontro com os conhecimentos científicos, especialmente com os conhecimentos científicos sobre a nutrição. O embate entre os nutricionistas e os defensores da multimistura vem sendo travado, principalmente a partir do começo da década de 1990, quando a multimistura chegou a adquirir os contornos de um programa governamental para a alimentação infantil no Brasil. Ofereço três histórias desse (desencontro. Cada uma dessas histórias habita o universo sócio-político-econômico-cognitivo da nutrição infantil com entidades que se apresentam como de naturezas diferentes em disputa pela realidade da alimentação infantil no Brasil. Palavras-chave multimistura, ciência, política, nutrição, história Abstract The history of the proposition of multimixture as a practice of nourishment is marked by its confrontation with scientific knowledge, especially about nutrition. Since the beginning of the 1990s, when multimixture was about to configure a governmental program to fight malnutrition among poor children, fierce disputes have arisen between nutritionists and supporters of the use of multimixture. I tell three stories about these disputes. Each of these three stories inhabits the cognitive economic-political-social universe of infant nutrition with entities that present themselves as of different natures disputing reality in infant nutrition in Brazil. Keywords multimistura, science, policy, nutrition, history

  18. Filosofia da amizade: uma proposta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Konrad Utz

    2010-12-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2008v7n2p151 O artifo tenciona desenvolver o conceito da amizade como conceito-base de toda Filosofia Prática. Porém pretende apresentar apenas uma entre as várias argumentações possíveis em favor desta concepção: defende que a amizade, no sentido exposto, seja a solução mais convincente ao problema da intersubjetividade. A questão é como a  concepção da subjetividade pode ser entendida a outros indivíduos, se essa, como o autor defende pode ser compreendida priginariamente somente a partir da auto-referência da primeira pessoa. Para isso, ele faz uso do conceito aristotélico do amor amigável enquanto direcionado a um "heterosautos", identificando como seus momentos tanto o conhecimento e o desejo do outro, como o respeito e a benevolência. Os últimos dois momentos são interpretados como "conversão" da consciência dos primeiros. Por meio dessa "conversão da consciência" a consciência do Outro é estabelecida. Como se trata da conversão de uma consciência concreta, tanto cognitiva quanto volitiva, seu resultado não é um conceito abstrato e geral de uma subjetividade diferente da minha, mas uma relação concreta entre indivíduos que implica um compromisso e a partir da qual forma-se um étos específico da comunidade assim estabelecida.

  19. Formas, fôrmas e fragmentos: uma exploração performática e autoetnográfica das lacunas, quebras e rachaduras na produção de conhecimento acadêmico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aline Veras Morais Brilhante

    Full Text Available Nesta autoetnografia performática, os autores exploram a simultaneidade de contar e resistir histórias de experiências vividas como educadores. Usando nossas vidas como recurso, utilizamos nossas experiências como professores, responsáveis pelo processo de formação de nossos futuros colegas, empregando a autoetnografia (AE da performance e a escrita performática (EP como nosso referencial teórico-metodológico. A EP da AE revela uma tensão entre passado e presente; uma tensão produtiva entre a aparência e a realidade, bastante necessária na manutenção da sanidade intelectual em nossos cotidianos. De muitas maneiras, este artigo é um roteiro de uma performance – um diálogo crítico sobre AE e EP na academia brasileira; uma teorização coletiva sobre autoetnografia performática e as particularidades das experiências escavadas neste processo; uma performance na escrita; uma performance encenada diante de uma plateia ao vivo; uma performance, na página, para os leitores interessados.

  20. Os limites da expressão: linguagem e realidade em Schopenhauer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barboza, Jair

    2005-01-01

    Full Text Available Este texto procura mostrar como a concepção de linguagem de Schopenhauer implica uma delimitação para o poder da razão na teoria do conhecimento. Noutras palavras, a investigação da estrutura da linguagem jamais pode expressar o sentido do mundo

  1. Inclusão no ensino superior — uma experiência exitosa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edileine Vieira Machado

    2014-04-01

    Full Text Available Este trabalho tem por objetivo apresentar estudo de uma experiência exitosa de inclusão no Ensino Superior e considerações sobre políticas públicas de inclusão no que se diz respeito à acessibilidade e permanência da pessoa com deficiência visual no Ensino Superior. Parte-se do pressuposto de que falta de um gestor comprometido com a inclusão e que tenha a visão de homem como ser de relações. A experiência, assim como a teoria, tem nos mostrado que se faz necessário, além da vontade política e conhecimento técnico, envolvimento de todas as pessoas que compõem a Universidade, com único objetivo de concretizar a inclusão na sua totalidade. Objeto de estudo: uma experiência exitosa de inclusão na Universidade. Procedimentos metodológicos: pesquisa bibliográfica e estudo de caso. Referenciais: Fazenda (2002; Silva (2006; Machado e Silva (2009; Lauand (2010 e outros. Considerações: a inclusão no Ensino Superior para acontecer na sua totalidade, é necessário além do conhecimento técnico, a vontade política. Para isso, é importante uma formação de gestores de instituições de Ensino Superior que além de se atentarem para a legislação, que tenham conhecimento de diagnosticar, planejar, controlar, avaliar uma realidade e também atitude inclusiva.

  2. A interdição da doença: uma construção cultural da esquistossomose em área endêmica, Minas Gerais, Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gazzinelli Maria Flávia

    2002-01-01

    Full Text Available Desenvolvido em uma área endêmica em esquistossomose, zona rural de Minas Gerais, Brasil, este estudo pretendeu analisar a relação entre um Programa de Educação Ambiental e Saúde, e a postura dos sujeitos frente aos ambientes e à doença. O programa de educação implementado, destinou-se a professores e alunos da escola estadual do lugarejo de Boa União. Pautou-se em um importante dispositivo diferencial com relação aos programas mais usuais neste campo educacional, ao buscar uma perspectiva não puramente instrumental e cognitiva de conhecimento da realidade e da doença, mas uma abordagem na qual os sujeitos são levados a indagar e investigar juntos as suas percepções da realidade, dos ambientes e da doença. Ficou demonstrado que é a partir do conhecimento e reflexão acerca da experiência dos sujeitos com os ambientes e com a doença, experiência entendida aqui como campo onde se entrecruzam representações e práticas, aspectos objetivos e subjetivos, o racional e o empírico, que se obtém o confronto e ruptura cognitivos indispensáveis a uma mudança de postura dos sujeitos.

  3. A IMPORTÂNCIA DE UMA INDICAÇÃO GEOGRÁFICA NO DESENVOLVIMENTO DO TURISMO DE UMA REGIÃO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaqueline Silva Nascimento

    2012-10-01

    Full Text Available Com a obtenção do selo de qualidade das Indicações Geográficas (IGs, o aumento da atividade turística tem sido uma realidade em várias localidades brasileiras, a exemplo da primeira IG “Vale dos Vinhedos”, que trouxe muitas oportunidades de negócios e novos postos de trabalho àquela região vinícola. Além desses, outros exemplos podem ser citados. O presente trabalho objetiva discutir a relação entre as Indicações Geográficas e o desenvolvimento do Turismo de uma determinada região. A discussão oferece ainda espaço para a criação de novos nichos de mercado, como o Turismo, a ser agregado com o desenvolvimento de uma IG acrescentando um diferencial competitivo importante para os produtores. A pesquisa baseou-se em roteiros turísticos já presentes em algumas IGs, como o Enoturismo e o Turismo de Aventura na Serra Gaúcha no Vale dos Vinhedos e o modo de produção da cachaça em Paraty (RJ. Portanto, diante da análise, entende-se que a aliança entre o Turismo e as Indicações Geográficas, é garantia de sucesso, desde que se tenha um planejamento adequado e políticas públicas ajustadas para todo o conjunto envolvido. No período de 2009 a 2012, o número de IGs no Brasil cresceu bastante, e as IGs mais recentes necessitam de apoio para crescerem e cumprirem seu papel como instrumento de desenvolvimento das regiões detentora do selo.

  4. Processo metodológico de uma pesquisa interdisciplinar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beltrina Côrte

    2010-02-01

    Full Text Available O Grupo de Pesquisa Longevidade, Envelhecimento e Comunicação (LEC, certificado pelo CNPq, teve seu início em 2002. Formado por uma equipe de profissionais multidisciplinares, tem como proposta a compreensão da complexidade do processo do envelhecimento e da velhice em si. O grupo é formado por pesquisadores de várias áreas do conhecimento, tornando as pesquisas muito mais enriquecedoras. É um grupo com diversidades de olhares e de pesquisas em seu interior. As diversas formações dos pesquisadores e os diferentes níveis de realidade exigem uma dinâmica interna que respeita os princípios interdisciplinares: espera, humildade, respeito e dasapego. Os pesquisadores vivem durante todo o tempo um processo interdisciplinar coletivo, o que gera discussões profundas e cooperam com a construção coletiva do conhecimento. Além disso, os pesquisadores têm de passar obrigatoriamente a olhar para o objeto pelo seu campo disciplinar de atuação, o que torna as pesquisas mais amplas e enriquecedoras. Desde a escolha do tema até os caminhos seguidos fazem deste grupo um instrumento coletivo de construção, desconstrução e passa por diferentes níveis de percepção. Palavras-chave: Processo metodológico; Pesquisa interdisciplinar; Diversas formações Methodological process of an interdisciplinary research ABSTRACT: The Longevity, Aging and Communication (LEC Research Group is formed by a multidisciplinary team of professionals and has the purpose of understanding the complexity of the aging process and old age itself. The diverse backgrounds of the researchers and the different levels of reality require internal dynamics that respects the interdisciplinary principles: patience, humbleness, respect and detachment. Researchers have to necessarily start to look at the subject through their disciplinary field of expertise, which makes the research more comprehensive and enriching. From the choice of the theme to the paths followed, they all

  5. Educación, lenguaje y realidad Una propuesta socrática frente al nihilismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Barrio Maestre

    2006-06-01

    Full Text Available El trabajo trata de poner de relieve la imposibilidad de educar desde el escepticismo nihilista que despacha la contracultura dominante en Europa hoy, la necesidad de replantear las bases de la educación como socialización y la necesidad de un cambio cultural. Se ensaya la conexión entre Filosofía y Pedagogía ya desde el socratismo como clave para entender la educación como una introducción a la realidad y el papel fundamental que en ella tiene el lenguaje significativo.This paper highlights the impossibility of educating on the basis of the nihilist scepticism conveyed by the prevailing counter-culture in present- day Europe, the need to restate the bases of education as socialization and the need for cultural change. It examines the connection between Philosophy and Pedagogy existing since Socrates' time as a clue to understand education as an introduction to reality and the role it plays in meaningful language.

  6. Realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Cabero Almenara

    2017-07-01

    Full Text Available La realidad aumentada (RA constituye una valiosa tecnología emergente a través de la cual podemos dar respuesta de manera eficaz a los nuevos estilos de aprendizaje requeridos por los alumnos en la sociedad de la información y el conocimiento. El estudio que presentamos se enmarca en el proyecto de I + D + i denominado RAFODIUN, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, siendo uno de sus objetivos producir contenidos en formato RA para ser aplicados en contextos de formación universitaria, y conocer el grado de adopción de esta tecnología por el estudiante. Los estudiantes participantes en la experiencia fueron alumnos que cursaban la asignatura de «Anatomía y embriología humana» en la Facultad de Medicina de la Universidad de Sevilla. A partir del estudio se pudo constatar que el modelo elaborado sirve para explicar la actitud y la intención hacia el uso de objetos de aprendizaje elaborados en RA, y que los estudiantes muestran un alto grado de satisfacción al incorporar estas herramientas a la práctica educativa.

  7. La situación del aborto en Colombia: entre la ilegalidad y la realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Cristina González Vélez

    2005-04-01

    Full Text Available Este artículo describe la ilegalidad del aborto en Colombia cuya población forma parte del 0,4% mundial que vive en países donde el aborto está totalmente prohibido. La penalización absoluta hace de este un problema de salud pública generador de inequidad social. En las decisiones reproductivas la legislación siempre ha desconocido a las mujeres como personas, y enfrentada a una concepción integral sobre derechos sexuales y reproductivos, los proyectos de ley apenas se refieren a las situaciones "moralmente inaceptables" - embarazo por violación - o a razones terapéuticas. Las contradicciones entre la ilegalidad y la realidad permiten mantener un discurso público de rechazo frente al aborto (posición dominante de la jerarquía eclesiástica, mientras que en la práctica, se recurre a la interrupción voluntaria de la gestación en condiciones de seguridad y confianza al menos entre las mujeres de los estratos socioeconómicos más altos. Esto no sólo genera inequidad social, sino que refleja la forma en que las leyes van perdiendo sentido, creando en el imaginario colectivo la impresión de que no sirven ni son necesarias, debilitando el Estado en su función normativa.

  8. AMBIENTE INTERACTIVO PARA VISUALIZAR SITIOS TURÍSTICOS, MEDIANTE REALIDAD AUMENTADA IMPLEMENTANDO LAYAR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauro Callejas Cuervo

    2011-01-01

    Full Text Available En esta investigación, se presenta el desarrollo de una aplicación que integra las tecnologías móviles, la realidad aumentada y la industria del turismo en un lugar geográfico específico. Todo esto, porque el turismo es una de las fuentes económicas poco exploradas debido a la falta de acceso a la información de manera virtual. Para tal fin, se implementa una capa en Layar con los principales puntos de interés turístico y se crea un sitio Web para administrar la información relacionada con cada uno de ellos. De manera concreta, incluye la presentación de las bases teóricas, el estado actual del área de investigación, la implementación metodológica para su desarrollo y la descripción de la aplicación móvil que permite el acceso a la información turística recolectada, así como también su implantación en dispositivos con sistemas operativos como iOS, Android y Symbian.

  9. Virtual reality as a comprehensive learning tool; Realidad virtual como una herramienta de aprendizaje integral

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Perez Ramirez, Miguel [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico); Ontiveros Hernandez, Norma Josefina [Instituto Tecnologico de Zacatepec, Zacatepec, Morelos (Mexico)

    2011-07-01

    This article presents some of the experiences with developing systems based on non-immersive virtual reality (VR). It discusses the factors that make VR a tool for creating content and learning contexts so that instruction is more efficient. VR systems enable risk-free training even when activities involve high risks, such as procedures for maintenance of medium voltage power lines. In addition, these systems have been designed to record student progress, among other things. [Spanish] Se presentan aqui algunas experiencias en el desarrollo de sistemas basados en realidad virtual (RV) no inmersiva. Se discute acerca de los factores que hacen de la RV una herramienta para crear contenido y con textos de aprendizaje, de tal modo que la instruccion pueda ser mas eficiente. Los sistemas de RV permiten el entrenamiento sin riesgos, aun cuando las actividades involucradas sean de alto riesgo, como es el caso de los procedimientos de mantenimiento a lineas energizadas de media tension. Por otro lado, estos sistemas tambien han sido habilitados para registrar el progreso de los estudiantes, entre otras cosas.

  10. Tratamiento binocular de la ambliopía basado en la realidad virtual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yanet Cristina Díaz Núñez

    Full Text Available Aunque los tratamientos predominantes de la ambliopía son monoculares, estos tienen poca aceptación y baja efectividad en el restablecimiento de la combinación binocular. Numerosas evidencias apoyan la idea de que la ambliopía es en esencia un problema binocular y que la supresión juega un papel clave. En esta revisión se exponen dos estrategias para el tratamiento binocular de la ambliopía basado en la realidad virtual; la primera con el objetivo primario de mejorar la agudeza visual y la segunda con el propósito de mejorar las funciones binoculares a través de la reducción de la supresión. Este enfoque binocular expone al paciente a condiciones artificiales de visión con estímulos dicópticos en imágenes relacionadas. Los estudios clínicos realizados, tanto en niños como adultos, reportan mejorías de la agudeza visual y la estereopsia en un tiempo muy inferior al requerido por la oclusión. Los resultados clínicos sugieren que un enfoque binocular que combine ambas estrategias puede utilizarse como complemento de los tratamientos clásicos y como alternativa en adultos y niños con historial de tratamientos fracasados o rechazados.

  11. A reconstrução da realidade nas Ciências Sociais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Florestan Fernandes

    2004-07-01

    Full Text Available Nota dos editores: O artigo "A reconstrução da realidade nas Ciências Sociais" foi publicado originalmente em duas partes. A primeira apareceu no número 82 da Revista Anhembi conforme a nota explicativa do texto. A segunda parte foi publicada no número 83 da mesma Revista, que saiu no mês de outubro de 1957. As duas partes do artigo foram publicadas como um capítulo do livro de Florestan Fernandes, "Fundamentos Empíricos da Explicação Sociológica", editado pela Cia. Ed. Nacional em 1959. A Editora Ática republicou o artigo completo no livro "Florestan Fernandes – Coleção Grandes Cientistas Sociais", organizado por Octavio Ianni em 1986. A Revista Mediações, mediante autorização, publica a primeira parte do artigo apresentado no número 82 da Revista Anhembi. As notas aparecem numeradas no texto entre parênteses.

  12. Justicia ambiental. Entre la utopía y la realidad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sonia J. Ramírez Guevara

    2015-01-01

    Full Text Available El movimiento de la justicia ambiental surge para hacer valer la aplicación del derecho a la salud y a un medio ambiente sano para los ciudadanos, como una concepción de reivindicación social, un nuevo paradigma que da certeza y equilibrio sobre la distribu-ción de las implicaciones ambientales positivas o negativas en un territorio determinado. Sin embargo, con el paso del tiempo, la justicia ambiental aparentemente ha sido desa-rraigada del imaginario político, jurídico, administrativo y social, pues no obstante que ha sido insertada en documentos legislativos, programas gubernamentales y en el ámbito de las estructuras orgánicas de entidades públicas, en la realidad no se reÀejan los postulados que dieron vida al movimiento, y como ejemplo se plantea el caso de estudio en el que se evidencia que a treinta años del nacimiento de la justicia ambiental, aún hay mucho por hacer para que ésta verdaderamente sea aplicada en nuestra vida cotidiana.

  13. La Realidad Aumentada (RA. Recursos y propuestas para la innovación educativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier J. Maquilón Sánchez

    2017-01-01

    Full Text Available Este artículo contiene una propuesta de experiencia práctica de enseñanza-­‐aprendizaje, basada en la realidad aumentada (RA como recurso didáctico innovador. RA es tanto un concepto como una tecnología 3D interactiva actualmente en desarrollo. Por este motivo, en primer lugar se ha expuesto, por un lado, qué es la RA y, por otro lado, cuáles son las variantes tecnológicas actuales principales. Seguidamente, se ha hecho un análisis reflexivo de varios aspectos, que el docente ha de considerar respecto a la RA como tecnología aplicada a la educación, destacando la aportación innovadora de la RA como recurso didáctico. Finalmente se presenta el diseño y la elaboración de la actividad, tipo webquest que incluye un blog de aula.

  14. Presentación: Aplicaciones de la Realidad Aumentada en educación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Cabero Almenara

    2017-01-01

    Full Text Available Hablar de “Realidad Aumentada” (“Augmented Reality” (RA es posiblemente centrarnos en una de las tecnologías de las denominadas emergentes que con más fuerza se están acercando a diferentes terrenos de la sociedad, que van desde el ocio, la publicidad, el marketing y por supuesto en el terreno educativo como está siendo puesto de manifiesto tanto desde diferentes Informes Horizon (García et al., 2010; Johnson et al., 2016, como en los Reportes EduTrend del Observatorio del Tecnológico de Monterrey (Tecnológico de Monterrey, 2015, o en los hiperciclos tecnológicos que elabora anualmente la compañía “Gardner Research” (http://www.gartner.com/technology/home.jsp, líder mundial en investigación y asesoramiento en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC.

  15. Evaluación por y desde los usuarios: objetos de aprendizaje con Realidad aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Cabero-Almenara

    2017-01-01

    Full Text Available Bajo el objetivo de conocer las valoraciones que los estudiantes, que habían utilizado objetos de aprendizaje en realidad aumentada, realizaban de los mismos, se diseñó un estudio “expost - facto” en el que participaron 429 estudiantes, los cuales cursaban las asignaturas de “Tecnología Educativa” y “TIC aplicadas a la educación” del Grado de Educación Infantil y Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Sevilla. Para conocer las valoraciones de los sujetos, se diseñó un cuestionario “ad hoc” con construcción tipo Likert que perseguía recoger información sobre tres dimensiones: aspectos técnicos y estéticos del objeto producido en RA, facilidad de utilización, y guía elaborada para facilitar la comprensión del f uncionamiento del objeto por los estudiantes. Las valoraciones positivas realizadas por parte de los estudiantes, entre otras, nos permiten señalar que estos recursos pueden ser válidos para su incorporación en los procesos de enseñanza - aprendizaje.

  16. Percepciones del alumnado hacia el aprendizaje mediante objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Urtza Garay Ruiz

    2017-01-01

    Full Text Available La realidad aumentada es una tecnología emergente que se está introduciendo en los diferentes contextos y niveles educativos de forma incipiente. Se hace necesario, por lo tanto, realizar investigaciones para medir su impacto en los procesos de aprendizaje. El objetivo de esta investigación es analizar el nivel de aceptación hacia el uso de esta tecnología que presenta el alumnado de postgrado. La percepción de los estudiantes se evalúa a través del cuestionario TAM (Technology Acceptance Model. Los resultados obtenidos muestran una alta aceptación, destacando que el diseño de los objetos educativos enriquecidos con RA está ligado con la actitud y la intención de uso futuro de los usuarios. Lo que conlleva la necesidad de reflexionar en relación a diseños adecuados a los contextos educativos en los que se implante esta tecnología.

  17. Duda y realidad: El uso político de los Derechos Humanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maximiliano Korstanje

    2014-01-01

    Full Text Available El siguiente ensayo filosófico trata el complejo tema de los desaparecidos en la última dictadura argentina, conocida como Proceso de Reorganización Nacional. El es tado nacional secuestró, torturó y asesinó a miles de ciudadanos sin un juicio oral y público pasando todo el andamiaje jurídico a la clandestinidad. Muchos niños fueron secuestrados y reconducidos a nuevas familias con una identidad cambiada. Con el retor no a la democracia, varias agrupaciones civiles buscan a esos niños de ayer que hoy son adultos. Pero ¿hasta que punto una persona puede ontologicamente asumir una identidad fuera de su vida biográfica? Nuestra tesis apunta a que el Kirchnerismo como proye cto ha tomado el tema de los “nietos recuperados” como un mecanismo ideológico de disciplinamiento en una nueva forma de hacer política, donde lo conspirativo abre el juego a dos realidades antagónicas.

  18. Tratamiento mediante realidad virtual para la fobia a volar: un estudio de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R.M. BAÑOS RIVERA

    2001-01-01

    Full Text Available La tecnología de la Realidad Virtual (RV está teniendo un gran impacto en diferentes ámbitos de la salud, especialmente en el de los tratamientos psicológicos. Este trabajo se centra en su utilidad para el tratamiento de la fobia a volar. Las intervenciones psicológicas para este problema basadas en la terapia de la exposición han demostrado ser eficaces, pero dada la naturaleza de este trastorno tienen importantes limitaciones, pues resultan caras en términos de tiempo, dinero y esfuerzos. La RV ayuda a superar estas dificultades, ya que permite recrear diferentes ambientes en los que la persona puede interactuar con sus miedos mientras está en un medio seguro y protegido (la consulta del terapeuta. El presente trabajo tiene dos objetivos: mostrar los escenarios virtuales que nuestro equipo ha diseñado para el tratamiento del miedo a volar mediante RV y presentar los resultados de un estudio de caso que apoyan su eficacia.

  19. Hacia la convergencia de los sistemas nacionales de gobierno corporativo? Lejos de ser una realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Andrés Ortiz Fandiño

    2006-06-01

    Full Text Available Algunos autores han argumentado que los sistemas de gobierno corporativo de las principales economías están próximos a converger en un único modelo. Sin embargo y a pesar de la tendencia y adopción de prácticas corporativas propias de los sistemas anglosajón y germánico-japonés por países como la China, Alemania y Japón, la idea de una verdadera convergencia de los sistemas corporativos está muy lejos de convertirse en una realidad. Por el contrario, se ve más próximo un modelo híbrido que combine importantes características de ambos sistemas. Este artículo describe brevemente los más importantes rasgos de los sistemas anglosajón y germano-japonés, e igualmente analiza algunas de las posibles causas que impiden la materialización de una verdadera convergencia, concluyendo que esta situación en gran parte se en razón a que cada sistema de gobierno corporativo tiene todavía muy arraigada su propia cultura corporativa.

  20. Realidad y actualidad. Una primera aproximación al tema del cuerpo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Espinoza Lolas, Ricardo

    2013-04-01

    Full Text Available This article explores the later thought of Zubiri, i.e. so-called noology, from viewpoint of the trilogy of intelligence: sentient intelligence (1980-1983 and writing on the concept of matter, the links between reality and actuality as the conceptua underpinning for an understanding of a philosophy of the human body that integrates both the philosophy of Zubiri over the course of his work and also enables us to understand man in his radical constituent bodily unity in the cosmos and the world.El presente artículo indaga en el pensamiento del último Zubiri, esto es, llamado noología, y desde la trilogía de la inteligencia: Inteligencia sentiente (1980-1983 y del escrito El concepto de materia, la articulación entre realidad y actualidad como soporte conceptual para comprender una filosofía del cuerpo humano que integre, por una parte, la filosofía zubiriana a lo largo de su obra y, por otra parte, que nos posibilite entender al hombre en su radical unidad corporal constitutiva tanto en el cosmos como en el mundo.

  1. El ultimo libro de cuentos de Julio Cortázar : realidad o literatura?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Arias Careaga

    2006-12-01

    Full Text Available Cuando Julio Cortázar publica en 1982 Deshoras se encuentra en el final de su vida, con una extensa obra publicada que le ha convertido en uno de los renovadores de la literatura escrita en español durante el siglo XX. Las innovaciones propuestas por una novela como Rayuela (1963, habían dejado paso en textos posteriores a búsquedas que, si bien partían de algunos supuestos expuestos en dicha obra, ampliaban las posibilidades expresivas de la novela indagando en nuevos caminos. Es el caso de 62, modelo para armar (1968, en lucha contra la linealidad del lenguaje para lograr un texto narrativo cuya característica principal es la simultaneidad. La aparición de Libro de Manuel (1973 conjugaba un creciente compromiso político con la búsqueda de una nueva retórica que permitiera la inclusión de materiales directamente tomados de la realidad y el cuestionamiento de determinadas formas de lucha de la izquierda en Hispanoamérica. Las diversas polémicas en las que participó o se vio envuelto (Collazos, 1970; Cortázar, 1970 acerca del escritor comprometido con su tiempo y la necesidad de atender a dicho compromiso desde las páginas de ficción podrían resumirse en esta declaración de principios

  2. Sentirse “una carga” en la vejez: realidad construida o inventada?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Concepción Arroyo Rueda

    2012-09-01

    Full Text Available En una sociedad en la que simultáneamente coexisten posturas ambivalentes de la vejez, la pérdida de autonomía en las funciones básicas del ser humano, trastoca la identidad de las personas mayores y la percepción social que se tiene de ellos. El impacto del deterioro y la incapacidad física afecta no sólo al adulto mayor sino también a su entorno familiar; conlleva  repercusiones de tipo instrumental, emocional y social. En la dimensión social y subjetiva del envejecimiento surgen estereotipos negativos a partir de situarse como sujetos dependientes; uno de los más importantes es el sentimiento de “carga”. El paradigma interpretativo y las entrevistas a profundidad sustentaron metodológicamente este trabajo. La muestra se constituyó por 20 adultos mayores entre 70 y 95 años, once mujeres y nueve varones quienes fueron seleccionados a partir de diagnósticos médicos en instituciones del sector salud en la ciudad de Durango, México. Los resultados muestran que existe una interacción entre una realidad subjetiva y las creencias y el poder de los discursos sociales influyen para la construcción de una identidad deteriorada en los participantes.

  3. Hacia la convergencia de los sistemas nacionales de gobierno corporativo? Lejos de ser una realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Andrés Ortiz Fandiño

    2006-01-01

    Full Text Available Algunos autores han argumentado que los sistemas de gobierno corporativo de las principales economías están próximos a converger en un único modelo. Sin embargo y a pesar de la tendencia y adopción de prácticas corporativas propias de los sistemas anglosajón y germánico-japonés por países como la China, Alemania y Japón, la idea de una verdadera convergencia de los sistemas corporativos está muy lejos de convertirse en una realidad. Por el contrario, se ve más próximo un modelo híbrido que combine importantes características de ambos sistemas. Este artículo describe brevemente los más importantes rasgos de los sistemas anglosajón y germano-japonés, e igualmente analiza algunas de las posibles causas que impiden la materialización de una verdadera convergencia, concluyendo que esta situación en gran parte se en razón a que cada sistema de gobierno corporativo tiene todavía muy arraigada su propia cultura corporativa.

  4. Realidad penitenciaria en Colombia: la necesidad de una nueva política criminal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Isabel Cerezo Domínguez

    2016-08-01

    Full Text Available El hacinamiento carcelario, presente en la mayor parte de los países latinoamericanos, es un problema de gran calado social que genera el sufrimiento de miles de personas privadas de libertad. El lamentable estado de las infraestructuras penitenciarias y las condiciones deshumanizantes en las que transcurre el día a día de los internos comprometen la posición del Estado como garante de derechos fundamentales. Esta circunstancia ha trascendido a la opinión pública, de modo que se ha suscitado un debate –ya antiguo– sobre las políticas públicas desarrolladas en materia penal y penitenciaria. El presente trabajo tiene como objetivo principal aproximarse a la realidad del sistema penitenciario colombiano, con el fin de analizar, desde una perspectiva descriptiva y longitudinal, el fenómeno del hacinamiento carcelario para formular propuestas de mejora. Para tal fin se examinan fuentes de información secundarias provenientes de distintos ámbitos, como: fuentes estadísticas oficiales, disposiciones legales nacionales e internacionales, así como estudios de investigación elaborados por académicos e instituciones públicas. Los principales resultados ponen de relieve los efectos negativos que ha ocasionado la política criminal en el ámbito penitenciario y la necesidad urgente de una nueva orientación.

  5. La realidad virtual como recurso y herramienta útil para la docencia y la investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zapatero Guillén, Daniel

    2011-01-01

    Full Text Available La realidad virtual actualmente supone un recurso de primer orden en cuanto a la docencia, la investigación y el proceso de enseñanza-aprendizaje se refiere. De hecho son numerosos los campos en los que se lleva utilizando durante años con gran éxito. Y esto sucede por dos motivos fundamentales: los conceptos que la estructuran y las características de los sistemas que utiliza. De modo que este artículo plantea la realidad virtual como una tecnología actual necesaria de ser utilizada en determinados supuestos y que aporta una serie de beneficios como pocas tecnologías lo han hecho a lo largo de la historia.

  6. Hanseníase: a realidade do ser adolescente Lepra: la realidad para el adolescente Leprosy: the reality for the adolescent

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Keila Maria de Azevedo Ponte

    2005-06-01

    Full Text Available A hanseníase é uma doença contagiosa, estigmatizante, de grande potencial incapacitante, e os adolescentes por estarem numa fase de mudanças e de adaptação, esta doença pode interferir na construção de sua vida. O estudo objetiva caracterizar os adolescentes portadores de hanseníase segundo aspectos sócio-demograficos; realizar análise epidemiológico-operacional da hanseníase; verificar o conhecimento dos adolescentes sobre a hanseníase e as reações manifestadas pelos mesmos após sua descoberta; Identificar as mudanças ocorridas após a doença na vida do adolescente e as dificuldades vivenciadas pelo mesmo após a da doença. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, constituída de 31 adolescentes portadores de hanseníase, assistido pela Estratégia Saúde da Família no Município de Sobral- Ceará. Os resultados sinalizam a necessidade de uma assistência integral e continuada ao adolescente portador de hanseníase, evitando que essa doença provoque mudanças significativas em sua vida, dificultando na construção de sua nova identidade.La lepra es una enfermedad contagiosa, de un gran potencial incapacitante y los adolescentes por estaren viviendo en una fase de cambios e adaptación esta enfermedad puede interferir en la construcción de sus vidas. Esta investigación apunta caracterizar los adolescentes portadores de lepra según aspectos sociales-demográficos; hacer un análisis epidémico-operacional de la enfermedad lepra; verificar el conocimiento de los adolescentes sobre la lepra y las relaciones manifestadas por los mismos después de su descubierta; identificar los cambios ocurridos en la vida del adolescente después de la descubierta de la enfermedad. Tratase de una investigación exploratoria y descriptiva donde participarón 31 adolescentes portadores de lepra ayudados por la Estrategia Salud de la Familia en el municipio de Sobral - Ceará. Los resultados señalan la necesidad de una

  7. Adolescentes em cena: uma proposta educativa no campo da saúde sexual e reprodutiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vânia de Souza

    2011-12-01

    Full Text Available Objetivou-se descrever a experiência sobre a elaboração de material educativo, no formato de performance teatral criada e encenada por adolescentes, como estratégia para a obtenção de uma atitude reflexiva e autônoma desses sujeitos, no campo afetivo-sexual e reprodutivo. Processo de intervenção e de investigação desenvolvido em uma escola pública de Belo Horizonte - Minas Gerais, Brasil - com 12 estudantes de 14 a 18 anos. A análise baseou-se no método de educação pela experiência, de John Dewey. Foram realizadas 23 oficinas até a produção do espetáculo e do vídeo Sexo sim, Doença Não, exibido para alunos do ensino médio. A produção de tecnologias educativas, construída pelos próprios adolescentes, possibilitou a ampliação de suas vivências e a re-significação de conhecimentos. Também auxiliou a compreensão da realidade cotidiana desses sujeitos, permitindo a ligação entre o interno (o pensamento do adolescente e o externo (que concretiza os fenômenos sociais no campo afetivo-sexual e reprodutivo.

  8. A realidade em exercício: um percurso entre filosofia e fotografia

    OpenAIRE

    Conceição, Nélio Rodrigues da

    2013-01-01

    Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutor em Filosofia, especialidade de Estética Esta dissertação debruça-se sobre as relações entre o pensamento filosófico e a fotografia, mediante três eixos que de diferentes modos se entrecruzam: 1) uma exploração de teorias de cariz fenomenológico que abordam a fotografia ou que são por esta invocadas; 2) uma releitura do pensamento de Walter Benjamin sobre a fotografia a partir da noção d...

  9. GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTIDOS DE MASSA: UTOPIA OU REALIDADE?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Neila Ferraz Moreira Nunes

    2010-05-01

    Full Text Available É uma constante na Ciência política a preocupação em detectar até que ponto a direção de organizações partidárias, sindicatos e outras instituições conseguem atender às demandas e anseios de seus filiados. Os partidos políticos atuam de acordo com suas bases? A direção dos sindicatos realizam uma política concernente com seus membros? Os políticos eleitos governam de acordo com seus eleitores? Buscamos neste artigo refletir sobre estas questões e inferir sobre a possibilidade da atuação democrática nos partidos de massa, e por desdobramento em outras instituições, a partir do pensamento “elitista” em geral e em particular da obra de Robert Michels.

  10. Interactividad en un entorno virtual inteligente: Manejo de dispositivos de realidad virtual y gestión de interacciones

    OpenAIRE

    Rodríguez Juárez, Raúl

    2004-01-01

    A lo largo de estas páginas se han planteado las bases de un posible modelo de diseño para la gestión de dispositivos de realidad virtual de diferentes características y su integración en el desarrollo de entornos virtuales. Sin embargo, la continua investigación en esta área hace que, en absoluto, el trabajo pueda ser dado por concluido.

  11. Por uma filosofia do medicamento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cléber Domingos Cunha da Silva

    2015-09-01

    Full Text Available ResumoMedicamento e pensamento, em que coincidem estes conceitos? A proposta do presente ensaio é demonstrar, sob uma perspectiva biopolítica, a existência de novos desafios para aqueles que lidam com a temática da farmaceuticalização na sociedade contemporânea. As análises realizadas demonstram que abordagens essencialmente tecnicistas são insuficientes para o confronto de questões como: os lucros exorbitantes obtidos com a comercialização de medicamentos, a relação desproporcional desses valores com o número de novas moléculas inovadoras e o difícil acesso aos poucos novos fármacos. A proposta de uma filosofia do medicamento, no campo da saúde coletiva, parece oportuna para a tomada de posicionamentos mais críticos e para o estabelecimento de espaços de resistência às condutas farmacoterapêuticas. Afinal, o medicamento não é um elemento isolado constitutivo da vida humana; embora, tenha se tornado um componente central no governo da vida contemporânea, o seu emprego adequado requer o exercício do pensamento.

  12. Festa de santo na cidade: notas sobre uma pesquisa etnográfica na periferia de Belém, Pará, Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Maurício Dias da Costa

    Full Text Available O artigo faz alguns paralelos entre estudos que tratam da dimensão lúdica da religiosidade popular na Amazônia e os resultados de uma pesquisa etnográfica sobre uma festa de santo padroeiro em uma feira de bairro na Belém contemporânea. São observados elementos externos ao ritual religioso, como divulgação propagandística, trocas econômicas e usos políticos, que atuam como transformadores do sentido da devoção religiosa. Demonstra-se, com isso, a dinamicidade da reprodução da religiosidade popular, considerando a diversidade de manifestações festivas em diferentes realidades socioespaciais amazônicas. Devoção religiosa e 'razão prática' estão imbricadas no processo de modificação do evento pesquisado. Isto se revela pela complexidade das trocas sociais exercidas em uma festa de santo padroeiro na escala de uma grande cidade.

  13. Cine documental sobre ETA: una mirada a la realidad. Documentary cinema on eta: a look to the reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Marcos Ramos

    2011-10-01

    Full Text Available El presente artículo pretende ser una compilación de los documentales realizados sobre el terrorismo de ETA. El género documental recrea la realidad y es gracias a estos títulos, a la visión de sus creadores, como podemos acercarnos a una realidad que preocupa no solamente a las autoridades, sino también a los ciudadanos. En este artículo se analizarán los documentales más importantes realizados sobre el tema. Se hablará sobre el proceso de creación, la realidad narrada y las consecuencias que su realización supuso para sus realizadores y protagonistas. Iñaki Arteta, Julio Medem, Imanol Uribe o Eterio Ortega, entre otros, han tratado el conflicto etarra desde el género documental y han hecho de un tema tabú y difícil de abordar el leit-motiv de sus trabajos.

  14. Producción de recursos de aprendizaje apoyados en Realidad Aumentada por parte de estudiantes de magisterio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Manuel Barroso Osuna

    2017-01-01

    Full Text Available La realidad educativa y tecnológica en las aulas de los diferentes niveles académicos en nuestro sistema educativo en la actualidad, viene de la mano de la incorporación de nuevas herramientas que acerquen a los alumnos y alumnas, de forma sencilla, lúdica y formativa, a los contenidos curriculares. Una de las tecnologías que toman mayor impulso e importancia en la actualidad es la Realidad Aumentada, la cual se ha ido abriendo camino, especialmente en la educación superior. En este artículo presentamos los resultados de un estudio realizado con alumnos y alumnas del Grado de Magisterio en la Universidad de Sevilla, los cuales han participado en un plan de formación en el uso de la Realidad Aumentada como herramienta para la creación de recursos de aprendizaje. A través de un cuestionario, analizamos el grado de satisfacción de los participantes con respecto a dicho plan de formación, siendo los resultados alcanzados tras el análisis de los datos muy positivos.

  15. O envolvimento emocional para a equipe de enfermagem: realidade ou mito?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmem Lúcia Alves Filizola

    Full Text Available O presente tra balho tem como objetivo analisar o que os componentes da equipe de enfermagem de um hospital geral pensam sobre o envolvimento emocional em suas relações com o paciente. Os dados foram coletados através da aplicação de formulário aos vários integrantes da equipe de enfermagem (enfermeiro, auxiliar e atendente de enfermagem. Estes foram analisados, em um primeiro momento, separadamente por categoria funcional para, em um segundo momento, ser feita uma análise global. Pudemos ao final concluir que existe na enfermagem uma política do não envolvimento, sendo o enfermeiro, ao contrário do esperado, o que mais a verbaliza. Dentre os fatores considerados negativos acarretados pelo envolvimento está o sofrimento psíquico dos integrantes da equipe. Isto nos leva a identificar o não envolvimento com o paciente como uma técnica coletiva de defesa contra o sofrimento.

  16. Terreno vigilante: compreendendo as ações dos jovens com uma missão (JOCUM) em Juazeiro do Norte-CE

    OpenAIRE

    Meneses, Itamara Freires de

    2016-01-01

    O presente trabalho tem por finalidade analisar as atividades missionárias desenvolvidas pelos Jovens Com Uma Missão (JOCUM) na cidade de Juazeiro do Norte- CE no contexto da Romaria de Finados. Partiu-se da hipótese de que a JOCUM, representada por uma facção do pentecostalismo e “alheio” às tradições locais, surge como alternativa na consecução de um espaço no mercado de bens e serviços religiosos, no âmbito do processo de conversão dos fiéis, numa realidade que se apresenta m...

  17. Pedagogia etnomatemática: uma proposta para o ensino de matemática na educação básica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco de Assis Bandeira

    2012-08-01

    Full Text Available As reflexoes apresentadas neste artigo sao parte de uma proposta de reorientacao curricular em educacao matematica que defende a utilizacao do conhecimento matematico vivenciado pelo aluno em sua comunidade como subsidio metodologico para o processo de ensino-aprendizagem da matematica escolar. Mas, a luz das concepcoes d.ambrosianas de Etnomatematica, principalmente, a educacional, que procura compreender a realidade sociocultural e chegar a acao pedagogica de maneira natural mediante um enfoque cognitivo com forte fundamentacao cultural. Para a concretizacao dessa proposta no campo educacional, busquei fundamentos legais, dentre os quais, os Parametros Curriculares Nacionais, que propoem ser apenas um documento de referencia para que as escolas organizem suas propostas curriculares. Nesse sentido, associei os blocos de conteudos dos Parametros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental da Matematica aos conhecimentos matematicos de uma comunidade de horticultores da Grande Natal/RN.

  18. Competência informacional do profissional da informação bibliotecário: construção social da realidade Informacion literacy of the librarian information professional: social construction of the reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizete Vieira Vitorino

    2007-01-01

    Full Text Available Neste trabalho, desenvolvem-se aspectos conceituais e teóricos sobre Competência Informacional, desde a origem do tema até as discussões específicas e atuais – estudos epesquisas no cenário nacional e internacional. Este estudo está inserido na Linha de Pesquisa “Profissionais da Informação” do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – PGCIN – UFSC. O propósito engrena-se com a compreensão de uma realidade que constitui matéria de investigação científica para a Ciência da Informação. Uma ação reflexiva e prática: esta é a meta que se deseja alcançar; refletir na ação e sobre a ação. Busca-se gerar idéias sobre Competência Informacional, observando-se os insumos advindos da prática, do objeto deestudo: o Profissional da Informação Bibliotecário e a realidade percebida sob esse olhar.This research aims at developing a theoretical basis about information literacy, from the theme origin to the present and specific discussions – in the national as well as the internationalscenery. The main objective of this study is to elaborate the mapping of information competences which are needed to Librarian Information Professionals. This proposal is included in the “Information Professionals” research line of the Information Science Graduation Program (PGCIN at the Santa Catarina Federal University (UFSC. Therefore, our purpose, which wasinitially based on reflection and theory, contributes to the understanding of a broader reality that has become a matter of scientific investigation within the Information Science. A reflexive and practical strategy: this is the goal to be reached; reflection as acting and on the action, conceiving that it is necessary to generate ideas from watching over the practice, and lookinginto the object of study: the librarian information professional, and the resulting perceptions of those observations. Here, we wonder about new possibilities to employ the theme in

  19. Estrategias publicitarias para jóvenes: advergaming, redes sociales y realidad aumentada/Advertising strategies for young people: Advergaming, social networking and augmented reality

    National Research Council Canada - National Science Library

    María Esther Del Moral Pérez; Lourdes Villalustre Martínez; María del Rosario Neira Piñeiro

    2016-01-01

    ... jóvenes, apostando por el entretenimiento, creando formatos híbridos como advergames, aprovechando la interconectividad de las redes sociales y ofreciendo experiencias interactivas con realidad aumentada (RA). Esta...

  20. Realidad de la capacitacion y sus necesidades en los gerentes de produccion del sector del calzado, cuero y sus manufacturas del Area Metropolitana de Cucuta

    National Research Council Canada - National Science Library

    Caicedo Rolon, Alvaro, Jr; Nino Rico, Jully Viviana; Romero Arcos, Yebrail Alexis

    2013-01-01

    La investigacion identifico la realidad de la capacitacion y sus necesidades en los gerentes de produccion del sector industrial de calzado, cuero y sus manufacturas en el area metropolitana de Cucuta...

  1. Uma abordagem organizacional do stress: relato de uma pesquisa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Cristina M. Cayres

    1991-08-01

    Full Text Available The objective of this work was to propose a new alternative for the Teaching Practicum in Psychology which could provide better experiences for the licentiate student in the Educational field in terms of quality and in regards to the community needs. The methodology of this work consisted of planning, accomplishing and evaluating the extension courses and events of 20 or 30 hours taught by the Licentiate students to Primary and Secondary school students, teachers of preschool and primary school, nursery employees and the community in general. The results showed that in a significantly higher proportion the licentiate students considered, the experience in Teachining Practicum and the contribution of it to his/her professional career to be excellent. The clientele, as a whole, evaluated positive/y the quality of the courses and the range of the proposed objectives. It was concluded that the new alternative has brought new improvement to the Teaching Practicum, providing an integration of students of Higher Education with the primary and secondary teaching and the community in general, in favor of the knowledge democratization.Este artigo tem como objetivo relatar uma experiência junto a uma organização estatal, e numa perspectiva organizacional, identificar fatores de stress, variáveis a ela relacionadas, bem como seus sintomas. A população alvo consistiu em 28 sujeitos, pesquisadores de nível de escolaridade superior e de classe econômica média alta. Fundamentada em uma visão interacionista do stress (Lazarus, 1966 e Sells, 1970 a investigação foi delineada a partir do equacionamento de três níveis de variações: a variáveis ambientais (fatores de trabalho e organizacionais: b variáveis individuais (avaliação cognitiva e traço de ansiedade; c sintomas a nível psicológico, comportamental e fisiológico. Para a coleta de dados foram utilizados os S8guintes instrumentos: I.D.A.T.E. (Inventário de Auto - Avaliação para

  2. Práticas dialógicas e cidadania no ensino de ciências: uma experiência educativa com mulheres e homens do campo em Curupaiti - Viseu/PA

    OpenAIRE

    SOUSA, José de Moraes

    2009-01-01

    O presente trabalho, intitulado Práticas Dialógicas e Cidadania no ensino de ciências: uma experiência educativa com mulheres e homens do campo em Curupaiti – Viseu,/PA, foi desenvolvido com uma turma de 2ª etapa de Educação de Jovens e Adultos – mulheres e homens do campo. Tem como objeto de estudo práticas pedagógicas de Educação em Ciências que consideram como ponto de partida para a construção de conhecimentos as realidades dos educandos, visando uma educação dialógica e interdisciplinar ...

  3. A "reeducação" de adolescentes em uma comunidade terapêutica: o tratamento da drogadição em uma instituição religiosa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciane Marques Raupp

    Full Text Available O abuso de drogas por adolescentes é, atualmente, um grave problema de saúde pública. Nessa área, a questão do tratamento destaca-se como um grande desafio, principalmente pelo fato de a maioria das intervenções não estar adaptada às especificidades desse público. Neste trabalho, serão apresentados os resultados de uma investigação que visou analisar o tratamento destinado a adolescentes em uma modalidade de atenção distinta das abordagens tradicionais da área da saúde: a comunidade terapêutica. Buscou-se compreender as concepções e práticas de atenção da instituição pesquisada, comparando-as com o prescrito pelas políticas públicas do setor. Os métodos utilizados foram a descrição etnográfica e a análise de conteúdo. Os resultados sugerem uma defasagem entre o prescrito pelas políticas públicas e a realidade da comunidade terapêutica pesquisada, a qual, apesar de proporcionar acolhimento às adolescentes, dificulta o desenvolvimento de suas singularidades e potencialidades devido à ênfase no "modelo moral" de tratamento da drogadição.

  4. A UNIVERSIDADE DO SÉCULO XXI NECESSITA UMA MUDANÇA RADICAL. UMA PROPOSTA ESPECÍFICA: A CRIAÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE NOVAS IDÉIAS [doi: 10.5329/RECADM.20030201005

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio Bonilla Castillo

    2003-05-01

    Full Text Available RESUMO O artigo se divide em três partes. Na primeira, aborda-se a relação entre Universidade, empresa e sociedade, com ênfase na definição das funções e dos objetivos da Universidade, sendo que as primeiras estão constituídas pelo tripé Ensino, pesquisa e Extensão, e os segundos subdivididos em duas categorias: técnico-científicos e ético-sociais. Esses últimos são uma discussão mais pormenorizada. Na segunda parte se aborda o novo paradigma educativo, no qual a capacidade de síntese, de integração e de percepção dos padrões relativos a uma visão global dos problemas da sociedade humana é um critério fundamental. Isso é oposto à realidade atual onde prevalece uma omissão critica estimulada por um cartesianismo estreito que acaba murchando os ideais universitários. Na terceira e última parte apresenta-se uma proposta específica: a criação dos laboratórios de Novas Idéias, contendo seu objetivo básico, seus objetivos específicos, aspectos organizativos e o conteúdo programático composto por um conjunto de disciplinas (Mudança de Paradigma, Abordagem Holística, Organizações de Aprendizagem, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentado; Desenvolvimento Espiritual e o Significado da Vida, etc, complementado por uma síntese final, na qual os participantes terão a responsabilidade de elaborar e desenvolver projetos específicos, em benefícios da sociedade.

  5. A UNIVERSIDADE DO SÉCULO XXI NECESSITA UMA MUDANÇA RADICAL. UMA PROPOSTA ESPECÍFICA: A CRIAÇÃO DOS LABORATÓRIOS DE NOVAS IDÉIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio Bonilla Castillo

    2003-05-01

    Full Text Available RESUMO
    O artigo se divide em três partes. Na primeira, aborda-se a relação entre Universidade, empresa e sociedade, com ênfase na definição das funções e dos objetivos da Universidade, sendo que as primeiras estão constituídas pelo tripé Ensino, pesquisa e Extensão, e os segundos subdivididos em duas categorias: técnico-científicos e ético-sociais. Esses últimos são uma discussão mais pormenorizada. Na segunda parte se aborda o novo paradigma educativo, no qual a capacidade de síntese, de integração e de percepção dos padrões relativos a uma visão global dos problemas da sociedade humana é um critério fundamental. Isso é oposto à realidade atual onde prevalece uma omissão critica estimulada por um cartesianismo estreito que acaba murchando os ideais universitários. Na terceira e última parte apresenta-se uma proposta específica: a criação dos laboratórios de Novas Id��ias, contendo seu objetivo básico, seus objetivos específicos, aspectos organizativos e o conteúdo programático composto por um conjunto de disciplinas (Mudança de Paradigma, Abordagem Holística, Organizações de Aprendizagem, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentado; Desenvolvimento Espiritual e o Significado da Vida, etc, complementado por uma síntese final, na qual os participantes terão a responsabilidade de elaborar e desenvolver projetos específicos, em benefícios da sociedade.

  6. Uma educação do olho: as imagens na sociedade urbana, industrial e de mercado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MIRANDA CARLOS EDUARDO ALBUQUERQUE

    2001-01-01

    Full Text Available Neste artigo, pretendemos pensar o processo de produção industrial de imagens como parte de um programa de educação visual, cujas origens históricas antecedem o atual desenvolvimento industrial. Nossa hipótese é de que a valoriza��ão irrefletida da produção e do consumo de imagens através de aparelhos tecnológicos reproduz e intensifica a desvalorização dos sentidos na produção de conhecimento e revaloriza o pensamento "cartesiano", educando o olho a ver o homem e o mundo conforme as possibilidades e os limites destas formas de representação da realidade. A ausência de uma atitude crítica em relação aos processos de produção destas imagens e o desconhecimento de suas origens históricas fazem com que a escola incorpore, de forma conservadora, o programa de educação visual acima referido e eduque, de forma alienada, o olho a ver a realidade.

  7. La realidad de la ficción: el ECO de Mathias Goeritz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Quesada

    2016-05-01

    Full Text Available Resumen Este artículo recorre al completo la biografía de un edificio, el Museo  Experimental El Eco, del artista y arquitecto alemán emigrado a México Mathias Goeritz. Se entrecruzan la biografía del propio autor y la del edificio con las de personalidades de las dos tradiciones culturales, la  alemana y la mexicana, que intervinieron en la creación de una arquitectura tan particular y única como es la de El Eco. De Alemania provienen la ética del expresionismo, el interés por al arte no europeo, el culto al primitivismo y el sistema estético del par abstracción-empatía. De México la religiosidad panteísta del paisaje, el zoomorfismo y antropomorfismo, el interés por las máscaras y la estética monumental. A partir del cruce de Mathias Goeritz con personas y temas provenientes de su pasado alemán y de su futuro mexicano, en las que cabe resaltar las figuras de Wilhelm Worringer, Paul Westheim, Luis Barragán, Edmundo O’Gorman e Ida Rodríguez Prampolini, es posible en este artículo proponer un viaje de ida y vuelta de la ficción a la realidad, siguiendo los pasos de su autor y comparándolos con los que siguió el propio edificio.

  8. La realidad informativa en EE.UU., Europa y Latinoamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xosé Soengas Pérez

    2012-03-01

    Full Text Available El análisis de la realidad informativa en EE.UU., Europa y Latinoamérica demuestra que las dificultades para informar y las coacciones a la prensa son algo habitual, especialmente en zonas de conflicto. La censura se presenta de diversas formas y las diferentes modalidades se corresponden, casi siempre, con la naturaleza de los regímenes políticos y con el grado de dependencia que tienen los medios. El periodismo es la única herramienta que les queda a muchos sectores para conocer la verdad sobre la corrupción y para hacer de contrapeso a los excesos de algunos gobiernos autoritarios. Desde el punto de vista teórico, las normas que existen en la mayoría de los países parecen suficientes para garantizar la libertad de información, pero las investigaciones sobre los medios reflejan que en la práctica no siempre existe imparcialidad y calidad en los contenidos. Resulta fácil establecer los indicadores y detallar las características que corresponden a una información completa, rigurosa y plural, pero es más complicado conseguir que se cumplan siempre. La falta de libertad depende más de los instrumentos represores que de la teoría en la que se basan las normas y las leyes, las cuales suelen tener un amplio margen de interpretación. Las instituciones, a veces, aplican la censura extralimitándose en sus funciones, pues cuando se prohíben contenidos sin orden judicial, el Gobierno o el Estado usurpan competencias que no les corresponden. Los medios de comunicación tienen una responsabilidad social muy concreta y, por lo tanto, no pueden estar sujetos a dictados ajenos, ni actuar o comportarse como meras empresas que buscan rentabilidad.

  9. Entre la realidad y el deseo: Una visión del asesoramiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lourdes Montero

    2008-01-01

    Full Text Available Este artículo pretende destacar la importancia de aspectos como la colaboración, el trabajo en red y la dinamización de proyectos de innovación, como ejes fundamentales del asesoramiento psicopedagógico en un centro educativo. El trabajo colaborativo entre los distintos agentes implicados dentro y fuera de la institución escolar, así como la figura del asesor como dinamizador de cambios educativos orientados a la mejora, no sólo constituyen el supuesto de partida sino la meta deseada. Comenzaremos el trabajo con una necesaria aclaración de términos, dada la enorme diversidad de sentidos de los términos manejados, tratando de conceptualizar qué entendemos por asesorar y a qué tipo de asesores nos estamos refiriendo. Y si bien haremos una mención al conjunto de figuras que ocupan hoy el amplio paraguas del asesoramiento, nuestra mirada se focalizará en el asesoramiento interno en un centro educativo en el marco de la orientación. Inicialmente, partimos de reconocer el complejo entramado de perfiles y funciones de los distintos profesionales y la labor asesora de todos ellos a distintos niveles. Como hemos mencionado, nos centraremos en la figura del asesor interno (principalmente el orientador escolar y trataremos de ver cuál es su situación, tomando como punto de partida el conocimiento de cerca y desde dentro de la realidad gallega, en un rico y constante devenir de la práctica a la teoría y de ésta a la práctica. Nuestro trabajo se sitúa así en el marco de una perspectiva biográfica en la constitución del asesoramiento.

  10. Algunos mitos, estereotipos, realidades y retos de Latinoamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Guadalupe Vargas Hernández

    2008-12-01

    Full Text Available La mayoría de los latinoamericanistas tratan a las naciones Latinoamericanas como si sólo fuera un simple objeto de estudio, el cual tiene características similares. El propósito de este trabajo es analizar algunos de los mitos, estereotipos, realidades y retos atribuidos a una de las más importantes regiones del mundo, conocida como Latinoamérica. Latinoamérica ha sido conceptualizada como una entidad homogénea, significando solamente las naciones actuales que han recibido la herencia ibérica como resultado de haber sido conquistadas y colonizadas por España y Portugal. La mayor parte de los estudios sobre América Latina descuidan reconocer la influencia de otras culturas de Europa del Norte y devalúan la fuerte herencia recibida de las culturas indígenas o amerindias y los descendientes africanos. ________________ABSTRACT:The majority of Latin-americanists consider Latin-American nations as if they were just a simple case of study that has similar characteristics. The purpose of this work is to analyse some of the beliefs, stereotypes, realities and challenges ascribed to one of the most important regions of the world, known as Latin America. Latin America has been considered as a homogeneous entity meaning only the present nations that have received the Iberian-heritage as a result of having been conquered and colonized by Spain and Portugal. The large part of the studies about Latin America does not take into account the influence of other cultures of North-Europe and undermines the strong heritage received from the aboriginal or Amerindian cultures and the African descending.

  11. Tecnología asistencial móvil, con realidad aumentada, para las personas mayores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Saracchini

    2015-07-01

    Full Text Available Las posibilidades que ofrecen las tecnologías son muchas, sin embargo, las personas mayores son a menudo incapaces de disfrutar de ellas plenamente, sintiéndose desanimadas o intimidadas por estos nuevos dispositivos. Esto les lleva a un progresivo aislamiento en una sociedad donde es esencial conocer las distintas formas de comunicación a través de Internet y las TIC. En este trabajo presentamos un estudio realizado durante el proyecto Nacodeal, cuyo objetivo es ofrecer una solución tecnológica para proporcionar autonomía y una mejor calidad de vida para las personas mayores durante sus actividades diarias mediante la integración de las TIC. Para lograr este objetivo se ha desarrollado tecnología puntera en realidad aumentada (RA, así como servicios de Internet e interfaces para dispositivos móviles especialmente diseñados para personas mayores. Estas tecnologías emplean la infraestructura presente en la mayoría de casas y centros de cuidados de mayores. Presentamos un prototipo de sistema compuesto por una tableta y un dispositivo de RA portátil, así como el análisis del impacto social en la interacción con usuarios y la valoración de la aceptación y usabilidad. Esta evaluación se llevó a cabo a través de grupos focales y pruebas piloto individuales con 48 participantes: ancianos, cuidadores y expertos. Sus comentarios concluyen que existen fuertes beneficios e intereses por parte de las personas mayores en las TIC asistenciales basadas en RA, especialmente en los aspectos relacionados con la comunicación y autonomía.

  12. Tecnologías convergentes para la enseñanza: Realidad Aumentada, BYOD, Flipped Classroom

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Sánchez-García

    2017-01-01

    Full Text Available Conocer qué tecnologías surgirán en los próximos años interesa para de esta forma abordar los problemas que surgirán en las aulas educativas. La confluencia de tendencias como el Bring Your Own Devide (BYOD, Realidad Aumentada (RA y Flipped Classroom (FC, darán lugar a cambios que es interesante investigar, saber de antemano si se puede pro ducir esta convergencia y qué valor puede tener en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Para ello es conveniente abordar los retos que supone esta integración, qué legislación regula el acceso de dispositivos electrónicos en clase, ya sea para su utiliza ción en educación superior, como en bachillerato, educación secundaria, primaria e infantil. Interesa conocer cuáles son los retos que plantea el acceso a estos dispositivos en los centros por parte de profesorado y alumnado. Así como qué materiales son pa ra ello más adecuados en aspectos referidos a dispositivos de hardware y la elaboración de contenidos por parte de profesores y empresas del ámbito de la educación. En aspectos relativos al uso de dispositivos y contenidos, la mejora de la calidad educativ a en los diferentes niveles en los que se incorporen contenidos de este tipo y las ventajas, desventajas y riesgos que supone su utilización en los mismos.

  13. Educação e apropriação da realidade local Education and the appropriation of local reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ladislau Dowbor

    2007-08-01

    Full Text Available É essencial uma criança sentir que a sucessão de anos que passa na escola lhe permite efetivamente entender o contexto onde vive, apropriar-se da realidade que a cerca. A criança, mais que o adulto que tem oportunidades de conhecer diversas regiões, interpreta o mundo pela cidade ou pelo bairro onde mora. O seu espaço de referência é o espaço local. Proibir-lhe que brinque no córrego vizinho da sua casa é prudente, mas gera apenas medo. Entender os fluxos dos riachos e as fontes concretas de poluição lhe assegura desde já ancorar o conhecimento abstrato em vivências concretas, e lhe permitirá mais tarde entender a gestão de bacias hidrográficas. Aprender a representação em escala do seu próprio bairro, das ruas que conhece, evitará mais tarde a quantidade de adultos que sabem decorar uma aula de geografia, mas que são incapazes de interpretar um mapa para se orientar. Trata-se de um investimento poderoso, tanto para tornar o ensino mais produtivo, capitalizando a motivação da criança por entender as coisas que a cercam, como por permitir que mais tarde seja um adulto que conhece a origem ou as tradições culturais que constituíram a sua cidade, os seus potenciais econômicos, os desafios ambientais, o acerto ou irracionalidade da sua organização territorial, os seus desequilíbrios sociais. Pessoas desinformadas não participam, e sem participação não há desenvolvimento. Trata-se de fechar desde cedo a imensa brecha entre o conhecimento formal curricular e o mundo onde cada pessoa se desenvolve. Estas linhas são escritas por um economista, que na era da economia do conhecimento se convenceu de que a economia não se basta a si mesma, de que uma articulação com o mundo que ensina e difunde o conhecimento é essencial.It is essential for children to feel that the years they spend in school help them understand the reality they face in their daily lives. Children, more than adults who had the opportunity to

  14. O que quer uma professora?

    OpenAIRE

    Pereira, Marcelo Ricardo

    2014-01-01

    Partindo da sugestiva e não menos polêmica interrogação de Freud, O que quer uma mulher? (já que supõe o desejo dela: o que ela quer?), problematizamos o gênero, a maternagem, a feminização histórica e cultural do magistério e o simulacro masculino dessa profissão. Seria procedente a tríade mãe-mulher-pedagogia? Para responder, procuramos assinalar equiparações e contrastes entre a psicanálise e as teorias de gênero, como também diferenciar conceitos nunca bem esclarecidos acerca do feminino,...

  15. Por uma pedagogia do compromisso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Robert-Vicent Joule

    Full Text Available Uma das questões centrais no campo da educação é: como fazer com que alunos ou filhos se comportem como seus professores ou pais desejam? É objetivo deste artigo responder a esta questão, propondo uma abordagem educativa que se apóia na psicologia do compromisso. O interesse desta abordagem, chamada pedagogia do compromisso, é duplo: (1 ela aumenta as chances de se obter sem impor e, sobretudo, (2 ela favorece a interiorização de valores educativos, familiares e de cidadania. Esta pedagogia tem, além disso, o mérito de estar em consonância com a psicologia social experimental. Algumas técnicas que permitem aumentar a probabilidade de ver alguém fazer livremente o que se espera dele são evocadas: a técnica do "dar-o-primeiro-passo" (dar-o-primeiro-passo com demanda explicita; dar-o-primeiro-passo com etiquetagem, a técnica do "tocar" e a técnica do "você é livre para...". O artigo termina com quatro princípios de ação suscetíveis de otimizar as práticas educativas: o princípio da liberdade, o princípio do primado da ação, o princípio da naturalização e o princípio da desnaturalização.

  16. Desenvolvimento de Sistema de Realidade Aumentada Projetiva com Aplicação em Educação

    OpenAIRE

    Roberto, Rafael Alves

    2012-01-01

    A tecnologia vem tendo um papel muito importante no ensino por trazer uma valiosa contribuição na possibilidade de estabelecer uma relação entre o conteúdo e o aluno, que é uma necessidade da educação atual. Deste modo, é natural pensar que inserir computadores na sala de aula é uma boa alternativa. Entretanto, só é possível classificar como um ambiente de aprendizagem informatizado aquele onde o recurso tecnológico está integrado ao plano de aula do educador, funcionando como ...

  17. O céu noturno como cenário do tempo: uma possibilidade para o ensino de astronomia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laryane Alves de Alcântara

    2016-06-01

    Full Text Available Buscamos neste trabalho apresentar os resultados de uma estratégia didática para o ensino de astronomia, sob a forma de oficina, desenvolvida junto a estudantes do ensino fundamental de uma Escola Família Agrícola do semiárido baiano, tendo como foco as narrativas míticas das constelações, de modo a avaliar como estas podem contribuir para uma melhor compreensão de noções que envolvem as constelações e estações do ano. Por meio desta oficina, foi possível desenvolver noções importantes sobre as estações do ano e suas relações com as constelações, ampliando os conhecimentos apresentados nos livros didáticos, distantes da realidade dos estudantes. O recurso às narrativas míticas pareceu facilitar a apreensão dos diversos significados conferidos às constelações, até então desconhecidos pelos estudantes.

  18. O legado sociológico de Pierre Bourdieu: duas dimensões e uma nota pessoal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wacquant Loïq J. D.

    2002-01-01

    Full Text Available O presente artigo compõe-se de três partes, retraçando e discutindo, em cada uma delas, a vida e a obra sociológica de Pierre Bourdieu, falecido em janeiro de 2002. A primeira parte apresenta a carreira do pensador francês, procurando relacionar cada etapa de sua vida com o desenvolvimento de seu pensamento, desde os estudos primários no interior da França até seu reconhecimento internacional, passando pelo aprendizado de filosofia em Paris e pelas investigações antropológicas na Argélia. A segunda parte consiste em uma discussão, por meio de uma entrevista, da sociologia reflexiva, da "lógica da prática" e de outros conceitos formulados por Bourdieu com o objetivo de estudar a realidade social e incitar à descoberta de novas agendas de pesquisa. A terceira parte tematiza a importância da revista Actes de la recherche en sciences sociales, criada pelo sociólogo e destinada a ultrapassar as várias fronteiras, de nacionalidade ou disciplinares, que cercam e limitam a produção científica.

  19. O TRÁFICO INTERNACIONAL DE ANIMAIS: TRATAMENTO NORMATIVO E A REALIDADE BRASILEIRA

    OpenAIRE

    Gomes, Cárita Chagas; Oliveira, Raisa Lustosa de

    2013-01-01

    O tráfico de animais silvestre é a terceira atividade ilegal que movimenta em torno de US$ 10 bilhões por ano em todo o mundo, sendo superada apenas pelo narcotráfico e o tráfico de armas.  Esse processo é movido por uma complexa atividade de contrabando, destacando-se, em alguns casos, o requinte de sofisticação utilizado.  A legislação brasileira sobre o meio ambiente e, especificamente no que tange à fauna, se comparada a outros países, manteve-se na vanguarda, ofertando meios para que os ...

  20. Biocompatibilidade dos materiais em Ortodontia: mito ou realidade? Biocompatibility of orthodontic materials: myth or reality?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciane Macedo de Menezes

    2009-04-01

    Full Text Available O objetivo deste trabalho é apresentar uma revisão sobre os conceitos relacionados à biocompatibilidade dos materiais empregados em Ortodontia. Fatos relacionados às reações de hipersensibilidade aos diversos materiais ortodônticos são discutidos, sendo apresentadas as condutas recomendáveis nestas situações.The aim of this paper is to present a review on the biocompatibility of orthodontic materials. Hypersensitivity reactions to these materials are discussed and the recommended conduct in this kind of situation are presented.

  1. Mito y Realidad: el Turismo Social como Política del Primer Peronismo en Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erica Schenkel

    2012-12-01

    Full Text Available Ao considerar as férias um direito universal, o primeiro peronismo (1943-1955 desenhou uma política de turismo social ambiciosa que busca ampliar o acesso ao lazer em pessoas vulneráveis. Consequentemente, o gozo de práticas de turismo se torna um símbolo dos ganhos dos trabalhadores que dirige o movimento. Neste contexto, em seguida, examina o alcance da política peronista na cidade de Bahia Blanca, Buenos Aires, Argentina.

  2. Formação de professores para a diversidade cultural: realidade ou utopia?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santos, Cláudia Araujo dos

    2004-01-01

    Full Text Available O presente estudo partiu do questionamento sobre a exclusão da cultura popular no meio acadêmico-escolar e as possíveis causas dessa exclusão. Constituiu-se em uma pesquisa qualitativa (ALVES-MAZZOTTI & GEWANDSZNAJDER, 1998, mais especificamente, um estudo de cunho etnográfico, baseado na perspectiva intercultural crítica (CANEN, 1997, que busca a valorização da diversidade cultural e o desafio a preconceitos na educação e na formação docente

  3. Drogas, saúde e educação: realidade e desafios

    OpenAIRE

    Ivonaldo Leite

    2014-01-01

    O trabalho tem como objetivo apresentar um panorama geral das drogas ilícitas atualmente, especificamente no contexto estudantil, tendo em conta, sobretudo, o crack. Para tanto, metodologicamente, o artigo busca suporte na literatura da área e tem como base uma pesquisa empírica realizada em escolas do litoral norte do estado da Paraíba, na cidade de Rio Tinto. Dentre os resultados, evidencia-se: 1) o progressivo aumento do consumo de crack entre estudantes do ensino fundamental e médio; 2) o...

  4. Resistência à aspirina: realidade ou ficção?

    OpenAIRE

    Oliveira,Dinaldo Cavalcanti; Silva,Rogerio Ferreira; Silva, Diego Jantsk; Lima, Valter Correia de

    2010-01-01

    Uma metanálise de estudos clínicos de pacientes com doença cardiovascular demonstrou que o uso de aspirina estava associado à redução de 22% de mortes e a eventos vasculares isquêmicos relevantes. Entretanto, estudos clínicos revelaram que pacientes tomando regularmente aspirina apresentavam recorrência de eventos cardiovasculares. Tal constatação levou a um questionamento: se, em alguns pacientes, a aspirina não era eficaz em bloquear a agregação plaquetária, sendo estes pacientes chamados d...

  5. Memes em weblogs: proposta de uma taxonomia

    OpenAIRE

    Recuero, Raquel da Cunha Recuero da Cunha

    2008-01-01

    O artigo a seguir propõe uma taxonomia de memes para weblogs, a partir da observação sistemática de campo. Após, realiza-se uma discussão de como as características desses memes geram diferentes impactos na rede social e diferentes dinâmicas dentro desses weblogs.

  6. Juizado de Violência contra a Mulher de Ponta Grossa: contextualizando a realidade e desvelando possibilidades de atuação (Court violence against women tip thick: contextualizing the reality... Doi: 10.5212/Emancipacao.v.16i1.0005

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bruna Woinorvski de Miranda

    2016-12-01

    Full Text Available Resumo: Além de promover um apanhado teórico acerca da questão da violência contra a mulher, o presente artigo apresenta uma pesquisa por amostragem realizada em processos eletrônicos de Medidas Protetivas de Urgência do Juizado de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher da comarca de Ponta Grossa, cujos dados permitiram traçar o perfil das vítimas e dos agressores, bem como mapear as ocorrências de violência contra a mulher na cidade. Tal estudo possibilitou o reconhecimento da realidade institucional e das demandas atinentes ao Juizado, levando a reflexões que desvelam intervenções condizentes com a realidade e necessidades da população atendida.Palavras-chave: Violência. Mulher. Vara Criminal.Abstract: Apart from promoting a theorical summary about question of violence against women, this article presents a sample research conducted in eletronic processes of restraining urgency orders of Domestic and Family Violence against women Court of Ponta Grossa, whose data allow to profile victims and offenders, as well as mapping the occurences of violence against women in this city. Such work, hás enabled the recognition of reality institutional and demands relating to court, taking the reflexion that reveal consistence interventions with reality and the population served needs.Keywords: Violence. Woman. Criminal Court.

  7. SENTIDO DA VIDA E VALOR DA VIDA: UMA DIFERENÇA CRUCIAL? (Discussão das idéias de Júlio Cabrera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Roberto Margutti Pinto

    2007-12-01

    Full Text Available No presente texto, faço uma discussão das idéias de Júlio Cabrera, apresentadas no artigo “Sentido e valor da vida: uma diferença crucial”. Procuro mostrar, contra Cabrera, que a questão sobre o sentido da vida está imbricada com a questão do valor da vida. Argumento que, a favor de Cabrera, podemos identificar um valor negativo na vida, mas, contra ele, podemos identificar também um valor positivo. Seu pessimismo advém de uma visão parcial da realidade, uma vez que ele rejeita, sem uma justificativa adequada, a possibilidade de uma experiência mística redentora. Na discussão do vitalismo de tipo nietzschiano com que Cabrera termina seu texto, argumento que a tese segundo a qual a vida se auto-sustenta em seu desvalor envolve um contrabando filosófico nessa constatação vital básica. Tento mostrar também que filosofia e vida não se opõem radicalmente, como pensa Cabrera, e que nisso segue o espírito da oposição estabelecida por Nietzsche entre verdade e vida. A complexidade do real só pode ser sugerida pelo discurso racional, através do apelo à complementaridade descritiva, que envolve a combinação de uma pluralidade de descrições do mesmo domínio do real. Isso revela as limitações do discurso racional, que só pode ser superado pela intuição silenciosa. Esta última não parece ter sido devidamente considerada por Cabrera.

  8. Violência em meio escolar: fatos e representações na produção da realidade Violence at schools: facts and representations in the production of reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caren Ruotti

    2010-04-01

    Full Text Available Este artigo tem como objetivo central investigar as conexões e os distanciamentos entre a violência em meio escolar e a violência nos bairros de onde provém sua clientela. Procuraram-se identificar fatos que caracterizam a realidade escolar como também as representações sobre a violência. O estudo teve uma abordagem qualitativa, no qual foi utilizada a metodologia de estudo de caso. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas e observações das relações escolares. A escolha da escola esteve pautada em critérios socioeconômicos da população residente, na condição de violência no entorno e na situação de violência da própria escola. Os resultados obtidos indicam tanto a existência de manifestações de violência, próprias da realidade externa penetrando o interior das escolas, quanto o modo como essas representações interferem na conduta dos profissionais e agentes da educação. Essas representações têm por referência dois momentos. O primeiro em que relatos de acentuada violência estimulam sentimentos de medo e insegurança entre os atores da escola, impedindo ou dificultando a ação educativa. Um segundo momento, datado a partir da chegada de nova direção, no qual são percebidas tentativas de reversão desse quadro mediante adoção de disciplina rígida. Os efeitos dessa mudança revelam, por um lado, percepções quanto à redução da violência associada à realidade externa, em especial à presença do tráfico de drogas nas dependências da escola; por outro, evidenciam a produção de uma violência institucional, que exclui aqueles resistentes à nova ordem.This article has as its central objective the investigation of the connections and contrasts between the violence found at schools and that observed in the neighborhoods of origin of the school's population. Facts characterizing the reality of the school were identified, as well as the representations made of the violence. The study followed a

  9. A Indissociabilidade na Universidade. Fragmentos de uma experiência

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moura, Eliana Perez Gonçalves de

    2015-05-01

    Full Text Available This paper discusses the complex, tense and precarious connection between teaching, research and academic extension actions from the perspective of indissociability as a necessary condition for the academic training to break down the production of endogenous knowledge that is distant from social reality and disconnected from other types of knowledge. These writings are based on an experience developed by the authors, initially to meet demands for non-school educational practices in the academic extension setting, which advanced to solidarity economy. Since academic extension is a space of dialogue between university and community, as well as a place for the production of valid knowledge, we rely on its transgressive nature as an opportunity to join the sociability of ordinary men and women with their everyday knowledge, leading to the consequent and necessary problematization of what is taught and what is learned in higher education. Such experience has later become a Solidarity Economy Incubator and has produced effects on the teaching staff and the student body that were noticed both in teaching, research and academic extension practices and within the university itself as knowledge moving interdisciplinarity towards transdisciplinarity with the support of the solidarity economy movement, more specifically the theme of solidarity. Neste relato discute-se a complexa, tensa e precária articulação entre ações de ensino, pesquisa e extensão na perspectiva da indissociabilidade, enquanto condição necessária para uma formação acadêmica que rompa com a produção de saberes endógenos, distantes da realidade social e desconexos entre si. Os escritos partem de uma experiência, desenvolvida pelas autoras, inicialmente para atender demandas extensionistas de tipo práticas de educação não escolar e que avançam para a economia solidária. Enquanto espaço de diálogo entre a universidade e a comunidade, apostamos no caráter transgressor

  10. Pavlovian temperament survey - P T S: Análise de itens e teste de realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Souza Lobo Guzzo

    Full Text Available Os estudos de personalidade e temperamento tem sido conduzidos em diferentes países buscando entender e avaliar as diferenças individuais. Esta avaliação assume importante papel no Brasil, principalmente por três razões: 1 os psicólogos no Brasil não tem suficientes pesquisas e instrumentos para avaliação psicológica; 2 não existem inventários de temperamento específicos para a prática do psicólogo na escola; 3 para a prática do psicólogo escolar a avaliação de características de personalidade é uma função importante. O objetivo deste trabalho foi estabelecer referências para o conceito e dimensões avaliadas pela versão Brasileira do PTS e promover análises para a clarificação do constructo desta área. A amostra foi composta por 395 sujeitos de diferentes grupos de idade que responderam ao instrumento. Foi conduzi da uma análise de itens. Os resultados foram discutidos considerando a avaliação internacional do PTS.

  11. Grupos de pesquisa em história da enfermagem: a realidade brasileira

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Itayra Padilha

    2012-02-01

    Full Text Available Este estudo tem por objetivo analisar as atividades dos grupos de pesquisa em história da enfermagem existentes no Brasil e sua articulação com os cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem. É um estudo exploratório qualitativo descritivo documental, realizado no período de julho de 2008 a março de 2010. Foram identificados 34 grupos de pesquisa com pelo menos uma de suas linhas de pesquisa em história da enfermagem. Os resultados indicaram que os grupos têm produzido um vasto material bibliográfico, linhas de pesquisa e ampla participação de estudantes de graduação e pós-graduação. Verifica-se também que ainda não há uma rede de comunicação entre os grupos da mesma linha de pesquisa. Conclui-se que é necessário trabalhar na interdisciplinaridade e no fortalecimento de algumas linhas de pesquisa que sustentem o conhecimento em história da enfermagem brasileira.

  12. Empreendedorismo e terceirização: a realidade em análise

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Vico Mañas

    2008-07-01

    Full Text Available Aborda-se neste artigo o resultado de uma pesquisa de campo em que se analisa o que se espera de uma pessoa que queira abrir um negócio e, quanto a sua vivência, em organizações, lhe ajudaram a possibilitar esse objetivo. A conceituação e a prática são debatidas a partir de opiniões coletadas em bibliografias diversas e dos próprios terceiros empreendedores. Palavras-chave: Empreendedorismo, Terceirização, Parcerias/alianças. Abstract This article has the objective of presenting the results of a field research on the necessary requirements or the entrepeneurs that intend to open their own business and how their professional experiences aid in the reach of these objectives. The theoretical referential and the practice are debated starting from the opinions collected in several bibliographies and of the entrepeneurs outsources interviewees. Key-words: Entrepreneurship, Outsourcing, Partnership/Alliance.

  13. Desenvolvimento sustentável: uma perspectiva econômico-ecológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ademar Ribeiro Romeiro

    2012-01-01

    Full Text Available O objetivo do trabalho é oferecer uma definição de desenvolvimento sustentável de uma perspectiva econômico-ecológica. Para tanto, foram analisadas inicialmente as condições históricas da formulação e a evolução do conceito de desenvolvimento sustentável, de suas origens como ecodesenvolvimento até sua nova apresentação como economia verde. Em seguida, foram avaliadas as premissas do conceito de sustentabilidade fraca que permite à economia ambiental neoclássica desconsiderar a realidade natural em suas formulações de políticas ambientais. Por sua vez, a análise dos fundamentos teóricos da economia ecológica possibilitou chegar a uma definição de sustentabilidade estritamente ecológica, condição necessária para a definição de desenvolvimento sustentável proposta. Finalmente, são analisados os problemas para atingir o crescimento zero sem gerar uma crise e para mudar as expectativas de consumo em sociedades de consumo. Uma definição sucinta de desenvolvimento sustentável é, então, proposta.This paper offers a definition of sustainable development in an ecological economics perspective. For this it begins with a historical analysis of the sustainable development concept from its origins as ecodevelopment to its present formulation as green economy. It follows an assessment of the weak sustainability concept premises which allows for the neoclassical environmental economics not to take into full account the natural reality in its environmental policies proposals. The analysis of the ecological economics theoretical foundations, in turn, has made it possible to conceive a strictly ecological definition of sustainability, a necessary condition for the sustainable development definition proposed. Finally, the paper deals with the problem of slowing down the economy to zero growth without causing a crisis and the problem of changing the consumption expectations in consumption societies. A definition of

  14. DO MATRIZ DAS PROMESSAS AO ESMAECER DA REALIDADE: UM OLHAR SOBRE A RELAÇÃO CAPITAL X TRABALHO X NATUREZA EM CARVOARIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    João Ferreira Gomes Neto

    2012-04-01

    Full Text Available        O metabolismo da sociedade do capital se dá através da exploração do trabalho alheio na transformação da natureza para criação de mercadorias, portanto, arquitetada em uma estrutura eminentemente desigual, destruidora e concentradora ambiental e socialmente. Nessa perspectiva, a partir da realidade do município de Cândido Sales – BA, a proposta do presente estudo é a análise do processo de produção/reprodução do capital da cadeia do ferro e do aço alicerçada na superexploração do trabalho e na devastação da natureza, tendo a silvicultura do eucalipto enquanto a ―nova‖ versão dessa lógica. As informações para consecução do estudo foram reunidas por meio das seguintes frentes de coleta de dados: análise documental, realizada nas leis que estabeleceram o fomento florestal no município; trabalho de campo, por meio de visitas a carvoarias de mata nativa e plantações com eucalipto e; entrevistas com proprietários rurais. Concluiu-se que a exploração sobre a natureza e o trabalho da classe-que-vive-do-trabalho é a relação que sempre orientou em Cândido Sales a produção do carvão vegetal para abastecimento do setor siderúrgico do Sudeste do Brasil e, a implantação dos projetos silvilculturais de eucalipto no município por meio da ação do Estado, Universidade, empresas siderúrgicas e bancos sob os argumentos do reflorestamento e do desenvolvimento sustentável é o sofisma utilizado para perpetuar as mesmas relações que até o momento permitiram a produção/reprodução do capital siderúrgico através das carvoarias de mata nativa.

  15. La realidad laboral del profesional con discapacidad en las empresas en Guayaquil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos Moreira Argudo

    2018-02-01

    Full Text Available Cerca de 80.000 personas con discapacidad en nuestro país laboran en empresas públicas y privadas, según lo reconoce Consejo Nacional de Discapacidades. Noticia que publica el diario el Telégrafo, el día sábado 24 Octubre 2015. Por otra parte, también se revela por parte del Vicepresidente de la CONADIS, Xavier Torres, que el 70% de las empresas cumple con la norma de contratación. Por lo expuesto, mediante esta investigación procuramos examinar si el problema se concentra en el predominio y conjunto de variables externas e internas que prevalecen en la exigua inserción laboral de las personas con discapacidad sobre todo aquella con educación superior, y la respectiva aplicación de la Ley Orgánica de discapacidad ( LOD por parte de las empresas a esa realidad, por lo tanto la interrogante establecida se orienta en el siguiente sentido de: ¿Identificar a qué factores obedece la inserción laboral y el respeto a la aplicación de las leyes establecidas a favor de las personas con discapacidad en la provincia de Guayas?, ¿ Identificar cuáles son las expectativas que genera este sector considerado vulnerable en nuestra sociedad en el ámbito laboral y si el cumplimiento de sus derechos y oportunidades que se manifiestan elementos sociales externos, como el bajo nivel académico, anacrónicas condiciones del puesto de trabajo, abandono de ayudas técnicas, etc.? Los métodos empleados fueron: el históricológico, analítico-sintético, el etnográfico y la Investigación Acción Participativa. Entre las técnicas se encuentran la entrevista, le encuesta, el grupo de discusión y el análisis documental.

  16. Abriendo caminos en la extensión universitaria, realidad y perspectiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario Cisneros Sánchez

    2012-05-01

    Full Text Available “Opening roads in the university extension, reality and perspective” is an approaching treatmentto the subject and the process of university extension, since we understand its contributionto cultural development and the importance of the integration of their processes -such as,research and academic scientific training. This article is presented through a literature review,because there is no precedent for this kind of studies in the university context of Granmaprovince -which houses the university where the study was developed. Through a comparisonand systematization of the data, the authors achieved a participatory diagnosis outlining themain issues in theoretical aspects and showing concrete actions undertaken in pursuit of thetraining of competent professionals committed to the social tasks of cuban universities. Servethis paper, therefore, as a contribution in order to relocate the subject of university extensionand its function in the development process of the university community.“Abriendo caminos en la extensión universitaria, realidad y perspectiva” se constituye un acercamiento al tema y tratamiento del proceso de extensión universitaria, toda vez que se comprende su contribución al desarrollo sociocultural en las universidades y a su papel integrador de procesos tales como la investigación y la formación científico-académico. El acercamiento se realiza a través de un estudio bibliográfico, pues no existen antecedentes de éste en el contexto universitario de Granma (provincia en la que se ubica la universidad en la cual se realiza el estudio. A través de la comparación y la sistematización de expe­riencias -basándose los autores en un diagnóstico participativo-, se logra en este trabajo exponer las principales cuestiones en el orden teórico y se muestran acciones concretas realizadas en pos de la formación de profesionales competentes y comprometidos con el encargo social de las universidades cubanas. Sirva

  17. El complejo cárnico uruguayo ante la realidad del MERCOSUR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Segrelles Serrano, José Antonio

    2002-03-01

    Full Text Available The agricultural origins of Uruguay are still a highly important factor in its present economy, although meat agrocomplex has a special weight concerning both production and foreign trade. The Uruguay meat agrocomplex will have to face progressive globalization of the economy and growing free trade around the world. Regional integration in Mercosur" will be an efficient instrument to entrance the comparative advantages of the different livestock subsectors. However, we should not forget the repercussions that proceed from economic power, competitivity and political, monetary and financial stability of Argentina and Brazil.

    [es] Los orígenes agropecuarios de Uruguay continúan representando una realidad trascendental en su economía actual, aunque ante todo destaca el complejo cárnico, tanto por lo que respecta a la producción como al comercio exterior. El complejo cárnico uruguayo va a tener que hacer frente a la progresiva globalización de la economía y a la creciente liberalización comercial en el mundo. Su integración regional en el Mercosur puede ser un instrumento eficaz para resaltar las ventajas comparativas de sus distintos subsectores ganaderos. Sin embargo, no conviene olvidar las repercusiones que deriven del peso económico, posible competencia y estabilidad política, monetaria y financiera de Argentina y Brasil. [fr] Les origines du complexe agricole et de l'élevage représente encore aujourd'hui une réalité vitale pour son économia actuelle même si c'est surtout l'industrie de la vianda celle qui se détache aussi bien par sa production que par son commerce extérieur. Les industries de la viande à Uruguay doit affronter la progressive globalisation de l'économie et la libéralisation commerciale toujours croissante dans le monde. Leur intégration régionale dans Mercosur peut être un instrument efficace pour la mi se eu relief des avantages des différents sous-secteurs de l'élevage et la comparaison

  18. Negociações sociais para melhoria das condições de trabalho no setor de teleatendimento: o descompasso entre a posição das empresas e a realidade do trabalho

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Airton Marinho Silva

    2005-12-01

    Full Text Available Estudou-se a interação entre empresas de teleatendimento ("telemarketing", órgãos públicos interessados em saúde dos trabalhadores, assessorados por pesquisadores universitários, e entidade sindical de telefonistas, apresentando o descompasso entre as medidas tomadas pelas empresas para enfrentar os problemas de saúde dos trabalhadores e a realidade do trabalho. Partindo das manifestações desses atores em inquérito do Ministério Público do Trabalho e de estudos bibliográficos sobre o adoecimento de teleatendentes, analisam-se as posições das empresas em relação aos riscos gerados pelo trabalho em teleatendimento. Conclui-se, baseando-se nas manifestações empresariais, que existe uma posição de negação dos fatores de risco para adoecimento ocupacional dos teleatendentes e, ao mesmo tempo, de enfrentamento das exigências do setor público de proteção ao trabalho, evidenciando insuficiência das ações dos trabalhadores e limites do poder público nesse campo.

  19. Aula Experimenta y las Maletas de Física: Una realidad en la cooperación Universidad-Secundaria

    OpenAIRE

    Ferrer Roca, Chantal; II Trobades d'Intercanvi d'Experiències Educatives Universitat-Secundaria, Valencia 27 Abril de 2012

    2012-01-01

    Ponencia titulada ''Aula Experimenta y las Maletas de Física: Una realidad en la cooperación Universidad-Secundaria'' a cargo de Chantal Ferrer (PDI Titular de Fisica Aplicada i Electromagnetisme, Universitat de València); Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la Universitat de València (SFPIE). Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia de la UV (CREAM). (www.uv.es/sfpie)(http://cream.uv.es)

  20. Desarrollo y validación de sistemas de Realidad Aumentada para edutainment y dispositivos móviles

    OpenAIRE

    FURIÓ FERRI, DAVID

    2014-01-01

    La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología con gran auge en los últimos años y, en especial, en dispositivos móviles. Es en dichos dispositivos móviles en los que el hardware y software disponibles presentan mayores diferencias respecto a sus predecesores. Diferencias que hacen que actualmente se puedan ejecutar correctamente aplicaciones de RA en tales dispositivos. La RA consiste en fusionar imagen real con objetos virtuales. M-learning es una metodología de enseñanza qu...

  1. Ecoturismo Mexicano: la promesa, la realidad y el futuro. Un análisis situacional mediante estudios de caso

    OpenAIRE

    Rafael Guerrero Rodríguez

    2010-01-01

    El nacimiento y evolución del ecoturismo como alternativa al turismo de masas supone, cuando menos en el discurso, una mayor preocupación por el medio ambiente y la búsqueda de desarrollo socioeconómico. Sin embargo, las realidades en los diferentes espacios donde se fomenta esta actividad muestran que lo anterior no necesariamente se cumple en su totalidad. El presente artículo pretende discutir la interacción que se da entre los objetivos que busca alcanzar el ecoturismo y los proyectos que...

  2. Efectividad de un programa de juego basado en realidad virtual para la mejora cognitiva en la esquizofrenia

    OpenAIRE

    López-Martín, Olga; Segura Fragoso, Antonio; Rodríguez Hernández, Marta; Dimbwadyo Terrer, Iris; Polonio-López, Begoña

    2016-01-01

    Objetivo: Evaluar la efectividad de un programa de juego basado en la realidad virtual para la mejora de los dominios cognitivos en pacientes con esquizofrenia. Método: Ensayo clínico aleatorizado con 40 pacientes con esquizofrenia, 20 en el grupo experimental y 20 en el grupo control. El grupo experimental recibió 10 sesiones con Nintendo Wii® durante 5 semanas, 50 minutos/sesión, 2 días/semana, además del tratamiento convencional. El grupo control sólo recibió tratamiento convencional. ...

  3. Proyecto de intervención con pacientes de Alzheimer mediante terapia de Orientación a la Realidad

    OpenAIRE

    Aldeano Herrera, Ángela

    2014-01-01

    Este proyecto de fin de grado consiste en el desarrollo de una intervención a nivel cognitivo con enfermos de Alzheimer, en fase leve-moderada, con un objetivo principal, mejorar la calidad de vida de los enfermos que padecen esta enfermedad. Para la puesta en marcha de esta intervención se emplea la terapia de orientación a la realidad. Es muy importante tener en cuenta, los conceptos claves que se desarrollan en los dos primeros capítulos para poder entender el desarrollo de la intervención...

  4. Las hadas desencantadas del "Jeu de la Feuillée" o la degradación de la realidad

    OpenAIRE

    Travieso Ganaza, Mercedes

    1999-01-01

    La escena de las hadas del "Jeu de la Feuillée" de Adam de la Halle interrumpe la cotidianidad que define el resto de la obra. La apropiación del espacio teatral será, sin embargo, su única conquista. El estudio de sus discursos y de la proxemia escénica nos revela la perversión de su naturaleza mágica: la 'realidad' de la escena se apodera de las hadas y las condena a un proceso de degradación progresiva que se lleva a cabo, paradójicamente, a través de un respecto escrupuloso del mito....

  5. Levantar el burka: las mujeres afganas y su realidad a través de la pantalla

    OpenAIRE

    Suárez González, Ana Isabel

    2013-01-01

    Análisis histórico, social, religioso y cultural de la realidad de las mujeres afganas más allá del reconocido símbolo identitario del burka, levantándolo y observando la verdadera cara de las mujeres que hay bajo él a través de diferentes fuentes y utilizando el cine como herramienta de conocimiento en discursos y situaciones. Tres películas sirven a este objetivo: A las cinco de la tarde, el filme de Samira Makhmalbaf en el que una mujer afgana intenta por todos los medios lograr su espacio...

  6. El femicidio en el Código Orgánico Integral Penal: realidades y perspectivas procesales

    OpenAIRE

    Jaramillo Carrillo, Jennifer Isabel

    2016-01-01

    El presente trabajo investigativo tiene como propósito constatar la realidad jurídica respecto al delito de femicidio y sus perspectivas procesales en el Ecuador, para lo cual se analizan los problemas jurídico procesales que existen en la identificación, investigación, prueba, juzgamiento y sanción del delito en estudio, ante lo cual se proponen posibles soluciones, encaminadas a detectarlo y procesarlo de manera óptima. En el primer capítulo se realizan precisiones terminológicas, así como ...

  7. The power of reality construction by the media: the incident at San José’s coal mine (ChileO poder de construção de realidades pela mídia: o incidente na mina San José (Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Letícia Albanez de Oliveira

    2012-05-01

    Full Text Available Este trabalho aborda reflexões sobre os meios de comunicação e seu poder de induzir o olhar do público, direcionando-o, às vezes, a uma realidade distorcida a partir da manipulação das informações presentes em textos e imagens. Considerando questões que envolvem a fotografia, como tempo, memória, afetividades, intencionalidades, é discutido o valor de uma imagem – sua criação, sua utilização e seus sentidos. Focamos a análise na capa da revista Veja, de 1º de setembro de 2010, sobre o incidente na mina San José, no Chile. São utilizados autores como Perseu Abramo, Samira Chalhub, Martine Joly e Eni Orlandi para avaliar a maneira como a mídia pode utilizar elementos visuais e verbais para distorcer a realidade e influenciar pensamentos e comportamentos.This paper reflects upon the media and its power to induce the audience’s opinion, directing it, sometimes, towards a distorted reality, by manipulating information present in texts and images. Considering questions about photography, such as time, memory, affections and intentionalities, this article discusses the value of an image – its creation, application and meanings. The analysis is focused on the cover page of Veja Magazine, September 1st 2010, about the incident at the coal mine of San José, in Chile. Authors like Perseu Abramo, Samira Chalhub, Martine Joly and Eni Orlandi are consulted, to evaluate how the media can use visual and verbal elements to distort the reality and influence thoughts and behaviours.

  8. UMA TEMPORADA NOS INFERNOS DE RIMBAUD

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    NILSON PEREIRA DE CARVALHO

    2004-01-01

    Full Text Available A complexa relação entre a tradição e a modernidade na poesia; o efeito da fragmentação e dispersão do sujeito poético, inclusive por meio de uma recifração lingüística; bem como a percepção de uma consciência históricoliterária evidenciada em um projeto de poesia são objetos de análise deste estudo, com base na leitura do poema-prosa “Uma temporada no inferno” do poeta francês Rimbaud.

  9. MERCOSUL: do ideal bolivariano para a realidade atual (e quem sabe futura?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sidney Guerra

    2013-03-01

    Full Text Available O processo de integração econômica na América Latina antecedeu a própria integração da Comunidade Europeia, concretizadas por meio das ações de Simon Bolívar, um idealista revolucionário que contribuiu de forma decisiva com o processo de independência de vários paí¬ses latino-americanos no século XIX, promovendo a integração econômica e cultural da América Latina. Nesse sentido, evidencia-se que Simón Bolívar, cujo sonho era recuperar a unidade latino-americana, lutou para realizar o primeiro tratado da união latino-americana, que foi o Tratado de União, que estabelecia a Liga e Confederação Perpétua entre as Repúblicas da Colômbia, Peru, América Central e o México e pela organização da Grã-Colômbia unindo Colômbia, Peru, Venezuela e Equador. Foi eleito presidente da Grã-Colômbia, mas com a destruição de seu ideal de união, renunciou ao poder. No início do século XX ocorreram tentativas no sentido de formar uma integração dos três países mais expressivos da América do Sul (Argentina, Brasil e Chile, denominando-se essa tentativa de Bloco ABC. A partir de 1985, Brasil e Argentina assumem uma série de compromissos no sentido de viabilizar uma maior cooperação e integração econômica e por intermédio da Ata de Iguaçu, se materializa a primeira ação efetiva no alcance desses resultados. Por este instrumento os presidentes Sarney e Alfonsín criam uma Comissão Mista de Alto Nível para a Cooperação e Integração Econômica Bilateral, abrindo a possibilidade de associação do Uruguai. Em 1990 os Presidentes do Brasil e da Argentina, na Ata de Buenos Aires, resolvem institucionalizar o Mercado Comum e em 26 de março de 1991 é celebrado o Tratado de Assunção, entrando em vigor em 29 de novembro do mesmo ano, com o depósito das ratificações necessárias e fazendo parte desta integração a Argentina, o Brasil, o Paraguai e Uruguai. Passados mais de vinte anos de criação do Mercosul

  10. Drogas, saúde e educação: realidade e desafios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivonaldo Leite

    2014-01-01

    Full Text Available O trabalho tem como objetivo apresentar um panorama geral das drogas ilícitas atualmente, especificamente no contexto estudantil, tendo em conta, sobretudo, o crack. Para tanto, metodologicamente, o artigo busca suporte na literatura da área e tem como base uma pesquisa empírica realizada em escolas do litoral norte do estado da Paraíba, na cidade de Rio Tinto. Dentre os resultados, evidencia-se: 1 o progressivo aumento do consumo de crack entre estudantes do ensino fundamental e médio; 2 o aumento da violência no contexto escolar em decorrência das drogas; 3 a impotência de professores diante do fenômeno das drogas no cotidiano escolar, com eles confessando a falta de qualificação para lidar com a situação; 4 a guerra global contra as drogas, declarada pelos Estados Unidos, é um equívoco e está falhando. Conclusivamente, dentre os elementos ressaltados, enfatiza-se: 1 a necessidade de se superar a visão bélica no enfrentamento das drogas, passando-se a uma estratégia que priorize o desenvolvimento de ações sócio-educativas, de prevenção; 2 a urgência de se avançar com as medidas da Política Nacional sobre Drogas, instituída em 2005; 3 a relevância de dotar as abordagens sobre as drogas do enfoque das ciências humanas.

  11. La realidad psíquica: El impacto que provoca la migración. Un análisis desde las funciones de realidad Psiquic reality: Migration's impact through ego reality functions

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando J. Castro

    2009-12-01

    Full Text Available Para encarar la línea de investigación denominada "El Aparato Psíquico y su vulnerabilidad. Efectos del fenómeno de la migración en la realidad psíquica", se parte de un recorrido de los conceptos de aparato y realidad psíquicos desde las primeras nociones de Freud hasta las actuales. La migración es tomada como un suceso que produce efectos emocionales por dejar los entornos familiares para afrontar un nuevo entorno socio-cultural, poniendo en riesgo la salud mental. Se pretende detectar el impacto en la realidad psíquica de los sujetos migrados y más específicamente las posibles alteraciones en la identidad y subjetividad. Se realiza un estudio Exploratorio, cuya unidad de análisis corresponde a sujetos adultos de ambos sexos comprendidos entre 18 y 60 años. La muestra, de carácter intencional, está integrada por 200 casos, a quienes se les administra en forma individual el test de Rorschach, y se aplican las escalas E.S.P.A. y E.F.Y.R. a fin de evaluar el potencial de riesgo suicida y el estado actual de las Funciones Yoicas de Realidad, respectivamente. Los primeros resultados pueden resumirse de la siguiente manera: a se observa una tendencia a la disminución en la Función yoica "Adaptación a la realidad", b Las respuestas dadas en Lám. I (que tienen que ver con la identidad son de menor calidad en los sujetos migrados, y c Parece haber estructuración yoica más lábil en los sujetos migrados que en los que constituyen el grupo control.To address the research entitled "The Psychic Apparatus and vulnerability. Effects of migration on the psychic reality" we start from the concepts of reality and psychic apparatus from the early concepts of Freud to the present. Migration is considered as an event that produces emotional effects by leaving the familiar environments to begin in a new socio-cultural environment, putting the mental health at risk. We aim to identify the impact on the psychic reality of the individuals

  12. UMA PROSPOSTA DEDUTIVISTA PARA PRINCÍPIOS CONTÁBEIS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Schmidt

    2009-09-01

    Full Text Available A proposta deste estudo a apresentar um breve relato sobre a evolução do pensamento cientifico ocorrida na física com a substituição dos princípios contábeis e filosófico, desde a Antiguidade grega ate os dias de hoje, como forma de fundamentar o posicionamento contrario ao raciocínio indutivo para o estabelecimento de uma estrutura conceitual para a contabilidade e para o desenvolvimento dos princípios contábeis. Apos essa incursão pelo campo filosófico, será aduzido um dos trabalhos de D. R. Scott, ex-professor da Universidade de Michigan, que já na década de 1930 defendia o processo de raciocínio dedutivo e a necessidade de coerência e unidade para o estabelecimento dos princípios contábeis. Este estudo justifica-se, principalmente, porque ainda existem pesquisadores da área contábil que defendem o método indutivo com único procedimento cientifico capaz de levar a certeza, Como defendia Descartes. Alem disso, mesmo apos a revolução cientifica princípios teóricos de Newton, pelos princípios da teoria da relatividade de Einstein, alguns pesquisadores defendem a imutabilidade dos princípios contábeis, como sendo verdades indubitáveis, não aceitando o permanente desenvolvimento da teoria contábil e sua continua adaptabilidade a nova realidade ambiental. A contabilidade, assim como toda disciplina do conhecimento humano que postula um patamar cientifico, deve estruturar-se com base em um conjunto de princípios racionalmente dispostos. Diante desse panorama, faz-se mister inquirir se os princípios contábeis podem ser oniscientes e impassíveis as mudanças do mundo?

  13. UMA PROSPOSTA DEDUTIVISTA PARA PRINCÍPIOS CONTÁBEIS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Schmidt

    2009-09-01

    Full Text Available A proposta deste estudo a apresentar um breve relato sobre a evolução do pensamento cientifico ocorrida na física com a substituição dos princípios contábeis e filosófico, desde a Antiguidade grega ate os dias de hoje, como forma de fundamentar o posicionamento contrario ao raciocínio indutivo para o estabelecimento de uma estrutura conceitual para a contabilidade e para o desenvolvimento dos princípios contábeis. Apos essa incursão pelo campo filosófico, será aduzido um dos trabalhos de D. R. Scott, ex-professor da Universidade de Michigan, que já na década de 1930 defendia o processo de raciocínio dedutivo e a necessidade de coerência e unidade para o estabelecimento dos princípios contábeis. Este estudo justifica-se, principalmente, porque ainda existem pesquisadores da área contábil que defendem o método indutivo com único procedimento cientifico capaz de levar a certeza, Como defendia Descartes. Alem disso, mesmo apos a revolução cientifica princípios teóricos de Newton, pelos princípios da teoria da relatividade de Einstein, alguns pesquisadores defendem a imutabilidade dos princípios contábeis, como sendo verdades indubitáveis, não aceitando o permanente desenvolvimento da teoria contábil e sua continua adaptabilidade a nova realidade ambiental. A contabilidade, assim como toda disciplina do conhecimento humano que postula um patamar cientifico, deve estruturar-se com base em um conjunto de princípios racionalmente dispostos. Diante desse panorama, faz-se mister inquirir se os princípios contábeis podem ser oniscientes e impassíveis as mudanças do mundo?

  14. Uma nova forma de Coffea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    C. A. Krug

    1950-01-01

    Full Text Available Nos extensos trabalhos de melhoramento do cafeeiro, há 18 anos em realização na Subdivisão de Genética do Instituto Agronômico, tem-se dedicado especial atenção à espécie C. arabica L., pelo fato de todos os nossos cafèzais pertencerem a esta espécie que, sem dúvida, fornece o produto de melhor qualidade. Nas regiões de terras extremamente cansadas, um dos principais fatôres levados em consideração no melhoramento é a rusticidade, caráter êsse, entretanto, encontrado de preferência em outras espécies, tais como o C. canephora e C. Dewevrei, cujos cafés são de má qualidade. A hibridação interespecífica, que poderia reunir em uma só planta caraterísticos de rusticidade e boa qualidade de bebida, tem o inconveniente de dar origem a plantas triplóides, que são estéreis. Daí se deduz que a obtenção artificial de formas que combinassem êsses caraterísticos constitui problema, cuja solução é extremamente demorada. No presente trabalho, apresentam-se os caracteres de uma nova forma de Coffea, encontrada em cafèzal da Fazenda Itaporã, em Terra Roxa, município de Viradouro, que, com algumas ressalvas, oferece a desejada combinação de caracteres. Trata-se, provàvelmente, de um híbrido espontâneo entre C. arabica e C. Dewevrei, com 2n = 44 cromosômios, extremamente rústico e produtivo, cujas sementes fornecem uma bebida que pode ser classificada como boa. Apenas apresenta, como principal defeito, uma auto-esterilidade quase completa. Os seus caraterísticos botânicos são descritos em detalhe. Devido ao seu porte elevado, ramos abundantes e folhas grandes e coriáceas, esse cafeeiro se assemelha ao C. Dewevrei. Os frutos são oval-elípticos, de um vermelho bem escuro quando maduros, e as sementes oblongas, constatan-do-se elevada percentagem do tipo "moca" e "chocha". Quanto à constituição citológica, as pesquisas conduziram à hipótese de este cafeeiro possuir 22 cromosômios de C. arabica e 22 (n

  15. Desenvolvimento de uma gama de licores artesanais

    OpenAIRE

    Barata, Filipa dos Anjos de Matos

    2013-01-01

    Ao longo dos tempos, com a industrialização, verificou-se um declínio no consumo e uma desvalorização do produto artesanal. No entanto, reconhece-se atualmente a importância de preservar este património. A sua manutenção poderá contribuir para uma gestão mais sustentável dos recursos, além da valorização, qualidade, tipicidade e conservação do produto regional. Apesar de se viver uma altura de crise acentuada, pensa-se que uma das vias de a contrariar, poderá ser através da introdução...

  16. Võrumaa toidul on Uma Mekk / Võrumaa Partnerluskogu

    Index Scriptorium Estoniae

    2012-01-01

    Võrumaa Partnerluskogu tegevusest: Uute teadmiste ja oskuste kasutamisest maapiirkonna konkurentsivõime tõstmiseks tootmises ja teeninduses; Võrumaa päritolu toidu märgistamisest kaubamärgiga Uma Mekk jne

  17. Incidencia de la realidad aumentada sobre el estilo cognitivo: caso para el estudio de las matemáticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén Darío Buitrago-Pulido

    2015-01-01

    Full Text Available Esta investigación analiza la asociación entre el logro de aprendizaje en matemáticas, el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia de campo y la realidad aumentada (RA en un ambiente virtual de aprendizaje. Para cumplir con el objetivo propuesto, se estructuró un estudio cuantitativo de tipo descriptivo-correlacional, con diseño de corte cuasiexperimental con dos grupos: uno experimental y otro de control con pretest y postest no equiparables. En el estudio participaron 83 estudiantes de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales (ECCI de Bogotá, del Programa de Ingeniería Industrial. Los resultados indican que el uso del paradigma de la realidad aumentada, implementada como estrategia de interacción natural con objetos digitales para el aprendizaje defunciones en varias variables, permitió obtener mejores resultados de forma efectiva y significativa en cuanto al logro de aprendizaje en estudiantes que cursaron la unidad didáctica Cálculo Vectorial, cuya tipología en la dimensión DIC es intermedia e independiente.

  18. Entorno de aprendizaje ubicuo con realidad aumentada y tabletas para estimular la comprensión del espacio tridimensional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge De la Torre Cantero

    2013-01-01

    Full Text Available En este artículo se analiza la adopción de alternativas digitales a modelos físicos mediante las tecnologías de realidad aumentada y las tabletas multitáctiles. El objetivo es ofrecer un entorno de aprendizaje ubicuo para estimular la comprensión del espacio tridimensional. Para ello se han realizado tres pruebas piloto durante el curso académico 2011-2012, en las que participaron 62 estudiantes de tres ámbitos educativos diferentes de la isla de Tenerife: Grado en Bellas Artes de la Universidad de La Laguna, estudiantes de educación secundaria del IES La Laboral y un grupo de profesores de secundaria de las asignaturas de Arte y Tecnología. El estudio se ha realizado con seis modelos físicos de aluminio pintado. Se ha dispuesto de la versión digital de seis modelos en Realidad Aumentada y en tableta multitáctil. Se ha realizado una valoración global y una valoración específica sobre las tecnologías utilizadas. De los resultados de este estudio se obtiene que ambas tecnologías son alternativas válidas para la sustitución de los modelos físicos en entornos digitales.

  19. El potencial de la realidad aumentada en la enseñanza de español como lengua extranjera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Sánchez Bolado

    2017-01-01

    Full Text Available El potencial de la Realidad Aumentada en la educación ha sido analizado en diferentes investigaciones y estudios en los últimos años; no obstante, el conocimiento, el análisis y la aplicabilidad de esta herramienta digital en la enseñanza de lenguas extranjeras resultan más bien escasos a causa, entre otras razones, del estado inicial de desarrollo en que todavía se encuentra esta tecnología emergente en el campo de la didáctica. Así pues, este artículo se centra en la descripción del concepto de Realidad Aumentada en educación y de sus características intrínsecas y aporta reflexiones sobre sus posibles aplicaciones en el campo de la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera. Asimismo, se destaca que el entorno de aprendizaje de idiomas integra aspectos comunicativos de interacción en contextos reales que lo convierte en un ecosistema educativo paradigmático en el cual desarrollar todos los potenciales de la RA.

  20. Población presa en Europa: especial referencia a la realidad penitenciaria española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elisa García España

    2012-12-01

    Full Text Available El artículo centra la atención en la conclusiones más destacadas del último informe del Observatorio de la Delincuencia titulado "Realidad y política penitenciarias" (2012. Este informe analiza la situación del sistema penitenciario español a partir de datos oficiales que abarcan, por primera vez, el conjunto de España, incluida la administración regional catalana, que posee competencias delegadas en materia penitenciaria. El objetivo general es mostrar y comparar la realidad penitenciaria española. Además, explicar sus altas tasas penitenciarias comparadas con otros países europeos. El análisis descriptivo-cuantitativo usado en el examen de los datos oficiales se ha complementado con su estudio cualitativo-interpretativo, a partir de entrevistas semiabiertas con expertos en la materia. Los resultados muestran que las prisiones españolas están sobrepobladas en comparación con las de otros países europeos, hecho que confirma que la causa no es la mayor entrada de presos, sino que en España se cumple íntegramente la pena.

  1. Lo contemporáneo y la crisis de la realidad empírica: confrontaciones teóricas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leda Rodríguez Jiménez

    2013-11-01

    Full Text Available A partir de la exploración y confrontación de diversas posturas teórico-filosóficas el artículo se sumerge en el tema de la contemporaneidad para interrogarse sobre sus implicaciones. ¿De quién y de qué somos contemporáneos y qué entraña tal noción en estos tiempos? Pareciera que una de sus características fundamentales emerge con y por la proliferación imparable de medios de comunicación, circunstancia que ha erosionado profundamente los conceptos de realidad y subjetividad. La realidad vista desde el ámbito del microscopio, la teoría estética, en relación con su supuesto par antitético: la ficción, así como la sujetividad desde el cogito hasta las sociedades mediáticas contemporáneas, son terrenos por los que circula la reflexión que se propone a lo largo del artículo.

  2. Datos y relatos de la ciencia social como componentes de la producción de realidad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudio Ramos-Zincke

    2014-01-01

    Full Text Available El presente texto delinea un programa de investigación centrado en el rol performativo de la ciencia social, es decir, en su rol no como mera descriptora de la realidad sino como, conjuntamente, constructora de ella. Para este fin, en el artículo se busca exponer posibilidades de complementación entre los estudios de la performatividad de la ciencia de Callon, MacKenzie y otros, con el enfoque de la gubernamentalidad de Foucault desplegado en sus últimos seminarios. Se distinguen dos vías para la performatividad de las ciencias sociales operando entrelazada con la gubernamentalidad: la construcción positivista de “datos” y la elaboración interpretativa de narrativas, denominables “relatos”. Ambas son empleadas por el Estado y las empresas para el gobierno de las conductas. A su vez, se especifican ciertos mecanismos que hacen posible la deriva performativa de las elaboraciones científicas que conducen a moldear la realidad social.

  3. A Prática de enfermagem em hospitais de Mossoró da teoria à realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Taniamá Vieira da Silva Barreto

    1992-03-01

    Full Text Available Pesquisa de campo, onde buscamos caracterizar, dialeticamente, a prática do enfermeiro no interior das instituições hospitalares de Mossoró, cuja interpretação da realidade está calcada nos fatos históricos, no espaço institucional como reprodutor da ideologia dominante e a inserção do enfermeiro neste espaço. Do concreto apreendido, transparecem pontos contraditórios: (1 força de trabalho na enfermagem X leitos hospitalares (0,1%; prática do enfermeiro com ênfase no gerenciamento dos serviços (53,8% X importância do cuidado direto (34,6%; posição acrítica e de aparente neutraHdade dos enfermeiros (61,5%, cujos determinantes podem ser explicados à luz da compreensão de múltiplos fatores (divisão do trabalho na enfermagem, formação do enfermeiro, condições sócio-culturais e poder hegemônico do capital. Do exposto conlui-se pela construção do espaço do enfermeiro enquanto força representativa dos trabalhadores da enfermagem, via interpretação crítica da realidade.

  4. El Mare Nostrum digital: Mito, ideología y realidad de un imaginario sociotécnico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco García García

    2012-04-01

    Full Text Available En el imaginario social de la Red ha aparecido con fuerza el dibujo de una nueva generación formada por jóvenes nacidos en un entorno esencialmente digital. Bajo términos contrastantes como el de ""nativos digitales"" se engloba a un vasto grupo poblacional relacionado estrechamente con las TIC y que ha hecho de las redes un espacio social y personal básico de su actividad, de su forma de habitar y relacionase con el mundo. Pero, ¿cuáles son realmente las características que los definen?, ¿son un grupo realmente homogéneo?, ¿disponen de competencias, habilidades y conductas similares?, ¿cuál es la frontera real que separa a los nativos y a los inmigrantes digitales? ¿Son estos términos apropiados para definir esta nueva realidad social? ¿Responde la realidad social de Internet a este concepto bipolar?Tomando como referencia los principales estudios realizados hasta la fecha, el artículo realiza un ejercicio metafórico dirigido a repensar los rasgos de este universo (nuestro Mare Nostrum Digital con la finalidad de acotar, interpretar y arrojar luz sobre este relevante fenómeno de nuestra actualidad.

  5. Avaliação do desempenho de operadores no treinamento com simulador de realidade virtual Forwarder.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo da Silva Lopes

    2010-08-01

    Full Text Available O uso dos simuladores de realidade virtual é a solução mais eficiente de treinamento, permitindo capacitar os operadores rapidamente e com baixos custos. Este estudo teve por objetivo avaliar o desempenho de operadores no treinamento com o simulador de realidade virtual Forwarder. O estudo foi desenvolvido no Centro de Formação de Operadores Florestais (CENFOR, da Universidade Estadual do Centro-Oeste, estado do Paraná, Brasil. Um grupo de 26 operadores de diferentes empresas florestais foi avaliado, no qual nenhum tinha experiência na operação de máquinas, sendo avaliados os seus desempenhos em diversas variáveis operacionais. Os dados foram coletados no início e no final de cada módulo operacional do treinamento no simulador virtual. Os resultados indicaram que os operadores tiveram maior dificuldade de executar a operação de carregamento de toras, em consequência da menor visibilidade e presença de resíduos da colheita de madeira nas pilhas de toras. A maior evolução no desempenho dos operadores durante o treinamento ocorreu em relação à variável "colisão com os fueiros", com ganhos médios de 85,7 e 65,9% nos módulos III e IV respectivamente, que contemplam as operações de carregamento de toras.

  6. Influenza vaccination among nursing professionals: reality and challenges Vacunación contra la influenza en profesionales de enfermería: realidade y desafíos Vacinação contra Influenza em profissionais de enfermagem: realidade e desafios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Heloisa Guedes Vieira

    2012-01-01

    , motivado por autoprotección. CONCLUSIÓN: Los porcentajes de cobertura del 92,5%, en el 2010, y del 95,4%, en el 2011, fueron considerados excepcionales dentro de la actual realidad mundial. Las acciones educativas crearon dentro de la institución una cultura de bioseguridad bien incorporada relacionada al tema.OBJETIVO: Determinar o perfil, a situação vacinal e os fatores motivadores que levam profissionais de enfermagem de hospital universitário a se vacinarem contra Influenza visando à maximização da cobertura por meio de estratégias operacionais/ educativas adequadas. MÉTODOS: Estudo transversal descritivo com amostra de 265 profissionais de enfermagem. RESULTADOS: A cobertura vacinal encontrada foi de 49,8% em 2009, 92,4% em 2010 e 95,4% em 2011. O perfil do profissional mais aderente à vacinação foi o de nível médio, feminino, 41-50 anos, separado/divorciado, não co-habitante com susceptíveis à Influenza, exceto doente crônico, mais de um vínculo empregatício, lotado na emergência, contato frequente com pacientes, formado e trabalhando há mais de 20 anos, vacinado no próprio setor de trabalho, motivado por autoproteção. CONCLUSÃO: Os percentuais de cobertura de 92,5%, em 2010, e de 95,4%, em 2011, foram considerados excepcionais dentro da atual realidade mundial. Ações educativas criaram dentro da instituição uma cultura de biossegurança bem incorporada relacionada ao tema.

  7. Uma cidade pós‑criativa?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Malcom Miles

    2013-09-01

    Full Text Available Na década de 1990, a reabilitação urbana de base cultural tornou‑se regra na Europa, legitimada pelo conceito de cidade criativa. Em alguns casos, esse processo levou a uma marginalização de culturas locais; noutros, a esperada nova prosperidade não se concretizou com a estetização do espaço e o resultante do enobrecimento urbano (gentrification. A cidade criativa é uma cidade socialmente fragmentada na qual se valoriza a cultura entendida como as artes, em detrimento da cultura enquanto articulação de valores partilhados no quotidiano. Contudo, a crise financeira de 2008 intercetou esta trajetória, proporcionando uma oportunidade para reavaliar o conceito de cidade criativa e os seus valores implícitos. Têm aparecido alternativas, nomeadamente o movimento Ocupa e a arte ativista. Poderá existir uma cidade pós‑criativa? Poderá a imaginação criativa de uma diversidade de grupos urbanos levar a novas formações sociopolíticas e culturais? Isso constituiria possivelmente uma outra revolução urbana.

  8. El documental de intervención y su relación con la realidad histórica. Variaciones en el tiempo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isadora Guardia

    2011-04-01

    Full Text Available El cine se origina como documental, como documento con voluntad de registrar la realidad. El conocimiento de los dispositivos cinematográficos, no solo como instrumentos técnicos, sino también como elementos narrativos y organizadores de discurso, permite servirse del texto fílmico como fin y medio para intervenir en la realidad.A lo largo de la historia del cine documental diferentes prácticas han posibilitado establecer una gradiente de intervención. Algunas expresiones, como la tradicional “documental militante”, deben reescribirse para ocupar el lugar que les corresponde en esa aproximación a la realidad.

  9. Persona, Religación y Realidad Moral. Los Conceptos Éticos a la Luz de la Antropología de Zubiri

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Óscar Barroso Fernández

    2015-02-01

    Full Text Available Se analiza la forma en que el pensamiento de Zubiri se abre a la filosofía moral a partir de la pregunta de cómo el hombre hace su vida instalado en la realidad. En un primer momento, se destaca el papel de la religación al respecto. De ella despegan, en Zubiri, todas las formulaciones del hombre como realidad moral. Al ser humano le es impuesto el tener que realizarse en su mediación con la realidad; pero, a su vez no le es dictada la manera en la que ha de realizarse, sino que es algo que él mismo ha de determinar. En segundo lugar, se analiza cómo la consideración del hombre como animal de realidades conduce a la visión del mismo como realidad constitutivamente moral. Ello permite abordar el significado de los principales conceptos morales desde un punto de vista formal, pero enfrentando, al mismo tiempo, el formalismo del deber kantiano. El análisis zubiriano, en cuanto análisis de la realidad en su formalidad, es a la vez un análisis de las estructuras antropológicas (en su momento transcendental. Ello permite recuperar para la moral la discusión sobre el ethos, plantear la libertad en continuidad con las tendencias humanas, el deber en continuidad con ser y, por último, hace que la felicidad vuelva a gozar de un lugar central en la filosofía moral.

  10. Governança Pública: ensaiando uma concepção

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Taisa Dias

    2014-12-01

    Full Text Available Este ensaio teórico discute Governança Pública como movimento que emerge com base nos pressupostos da economia e da abordagem substantiva da economia, fortalecendo o papel estratégico do Estado em relação ao desenvolvimento da sociedade do século XXI, que demanda uma visão para além da econômica. Nele se trata da emergência da Governança Pública, das suas diferentes perspectivas, da coordenação estatal do processo cooperativo entre Estado, sociedade civil e mercado, além da complementaridade de características dos modelos de Administração Pública Burocrática e New Public Management (NPM, associando estas a elementos democráticos. O objetivo principal do trabalho foi ensaiar uma concepção teórico-analítica sobre esse tema que vem sendo significativamente adotado nas ciências sociais e que precisa ter destacada a sua relação com uma maior democratização dos processos que constroem soluções para as questões sociais, ou seja, a sua relação com a construção do público, pelo público e para o público. Como resultado, se apresenta uma contribuição teórica sumarizada numa matriz de elementos que sugerem a gênese da Governança Pública, permitindo a análise de diferentes administrações públicas em relação à aderência ao referido movimento e se propondo a demonstrar como o Estado pode ser o coordenador de um projeto de desenvolvimento para econômico. Entre as principais conclusões, destacam-se a necessidade de avanço tanto teórico quando empírico, assim como o avanço da discussão em torno de realidades como a latino americana.

  11. Realidad jurídica y social del derecho a la orientación e identidad de género

    OpenAIRE

    Alder Izquierdo, Alejandro

    2014-01-01

    [ES]Este estudio está enmarcado dentro del Programa Interdisciplinar de Doctorado de Pasado y Presente de los Derechos Humanos y versa sobre la evolución de la realidad jurídica y social de los Derechos de Igualdad y Libertad desde el punto de vista de la orientación sexual e identidad de género. El objetivo de éste trabajo es el de visibilizar, desde un punto de vista general, la realidad jurídica, social y legal de la diversidad sexual iniciando su recorrido desde las antiguas civilizaci...

  12. ARSTUDIO: Estúdio Virtual para Produção de Conteúdos Audiovisuais em Realidade Aumentada para TV Digital

    OpenAIRE

    Cunha, Arielly Kizzy

    2014-01-01

    “Virtual Studio” es un sistema desarrollado para la creación de escenarios virtuales, así como los objetos virtuales tridimensionales que se pueden integrar digitalmente a las escenas capturadas en un estudio de televisión real. A través de técnicas como el chroma-key, computación gráfica, realidad aumentada y realidad virtual es posible la flexibilidad en la producción de contenidos para la televisión digital, reducir los costos y cumplir con la ley 12.485/2011, la “Ley de la TV de pago” de ...

  13. EPRA: herramienta para la enseñanza de conceptos básicos de programación utilizando realidad aumentada

    OpenAIRE

    Salazar Mesía, Natalí; Gorga, Gladys; Sanz, Cecilia Verónica

    2015-01-01

    EPRA (Enseñando Programación con Realidad Aumentada) es un material educativo digital que utiliza Realidad Aumentada para el desarrollo de una serie de actividades con diferentes intenciones didácticas para la enseñanza de Programación. Este material educativo consiste en un sitio web a través del cual los alumnos pueden complementar los conceptos teóricos y prácticos vistos en los cursos introductorios de Programación de las carreras de la Facultad de Informática de la UNLP. Se present...

  14. Realidad virtual en el tratamiento del paciente con ictus post-isquémico. Revisión bibliográfica y narrativa.

    OpenAIRE

    Vela Martínez, Daniela Elizabeth

    2017-01-01

    En España cada año hay 85000 nuevos casos de ictus isquémico. Entre sus secuelas está el déficit motor que afecta tanto a extremidades superiores como inferiores y su tratamiento fundamental es la rehabilitación. En la última década se han incorporado al proceso de rehabilitación nuevas tecnologías como es la realidad virtual. En este trabajo, mediante una revisión bibliográfica narrativa se pretende conocer lo publicado sobre la utilización de la realidad virtual junto al tratamient...

  15. Realidad aumentada bajo tecnología móvil basada en el contexto aplicada a destinos turísticos

    OpenAIRE

    Leiva-Olivencia, José Luis

    2014-01-01

    En este trabajo se define un marco para la personalización de contenidos turísticos mediante sistemas de recomendación contextuales en un sistema de realidad aumentada. La realidad aumentada ofrece la posibilidad de mostrar información de forma intuitiva, rápida, interactiva y atractiva. Estas características hacen que su aplicación en sectores como el turismo, patrimonio, cultura y publicidad esté creciendo considerablemente. Uno de los principales inconvenientes de los sistemas de rea...

  16. LA REALIDAD AUMENTADA COMO APOYO DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DEL DOBLAJE DE ALAMBRES EN LOS PROCEDIMIENTOS DE ORTODONCIA Y ORTOPEDIA

    OpenAIRE

    Jairo Augusto Cortes Mendez; Jaime Alberto Paez Paez; Maria Alejandra Gonzalez B; Adiela Ruiz

    2015-01-01

    Resumen —La irrupción de las Tecnologías de la información (TIC) enriquecen el proceso enseñanza-aprendizaje; el uso de los ambientes en realidad aumentada como apoyo a los procedimientos odontológicos mediante la utilización de procesos educativos en la preclínica de ortodoncia surge como alternativa para mejorar la práctica de los estudiantes en diferentes rutinas. Objetivo general: Diseñar, implementar y evaluar una aplicación de la realidad aumentada como apoyo a los procedimientos odonto...

  17. La interacción entre norma constitucional y realidad política en la dinámica de los sistemas políticos

    OpenAIRE

    Poyal Costa, Ana

    1991-01-01

    Se trata de demostrar la interacción entre normas constitucionales y realidad social y politica. Los dos elementos de la interacción morfogenética persiguen una equifinalidad: la conservación del equilibrio del sistema. Desde un análisis sitemico se contemplan, arrancando de un análisis histórico de las revoluciones, el derecho excepcional, la suspensión constitucional y la reforma constitucional. Se analizan igualmente las constituciones y la realidad económica y el papel de los jueces en la...

  18. Berinjela (Solanum melongena L.: mito ou realidade no combate as dislipidemias?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria da Conceição R. Gonçalves

    Full Text Available A dislipidemia é considerada um dos fatores de risco mais importantes para o desenvolvimento da doença arterial coronariana. Como resultado, tratamentos efetivos com fármacos foram desenvolvidos para combatê-la, porém, apresentam alto custo e efeitos colaterais. Considerando este fato, pacientes têm recorrido a tratamentos utilizando alimentos conhecidos científica e popularmente por possuírem efeito hipolipemiante. Várias pesquisas vêm sendo realizadas com esses alimentos como a berinjela no sentido de investigarem seus possíveis efeitos na redução dos lipídios sangüíneos. A berinjela (Solanum melongena L. tem sido alvo desses estudos devido a sua utilização popular para dietas de emagrecimento, por aumentar a eliminação de gorduras e combater o excesso de colesterol. Este trabalho teve como objetivo fazer uma revisão da literatura científica sobre a espécie Solanum melongena (berinjela da família Solanaceae, associado a redução de gorduras no organismo. Para este fim foram consultados vinte e cinco referências.

  19. A Construção Social da Realidade no livro-reportagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexandre Zarate Maciel

    2015-08-01

    Full Text Available A produção do livro-reportagem é menos marcada pelos limites do jornalismo comercial. Diferente dos jornais, o livro é apresentado aos leitores como um produto mais perene e contextualizado. Este artigo propõe uma reflexão teórica sobre os mecanismos de representação do real no livro-reportagem, tomando por base o pensamento de Berger e Luckmann (2007, Bordieu (1997, Hall (1997, além das relações de Correia (2005 com as ideias de Alfred Schutz e o jornalismo como campo narrativo. Essas concepções são comparadas com as dos raros pesquisadores do assunto, Lima (2009, Vilas Boas (2006 e Catalão (2010. Conclui-se que as condições ímpares de produção não garantem, por si só, que o livro-reportagem nascerá livre de estereótipos.

  20. Um fingimento necessário: entre a ficção e a realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raymundo de Lima

    2011-02-01

    Full Text Available

    Parece-me que a peça de teatro “Ivánov”, de Tchékhov, nos desafia a pensar: até que ponto ser verdadeiro, honesto e franco, em qualquer momento, é uma atitude sábia e feliz? Dizer “a” verdade na cara do outro, para cumprir com rigor “sua” ética pessoal efetivamente proporciona bem estar psíquico e social? Um sujeito supersincero, em ato, é um apaixonado pela retidão moral ou é refém de um  egoísmo patológico? 

  1. CRIANÇAS, GÊNERO E SEXUALIDADE: REALIDADE E FANTASIA POSSIBILITANDO PROBLEMATIZAÇÕES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cláudia Maria Ribeiro

    2011-01-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.1590/S0104-026X2011000200020 Na dinâmica da intertextualidade, numa escrita rizomática, entreteci o roteiro de três filmes – A ostra e o vento, A teta e a lua e Inocente malícia – que trazem personagens crianças vivenciando, diferentemente, as descobertas da sexualidade e das relações de gênero. Teci esses roteiros com uma das ações do Projeto intitulado Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nas Redes de Proteção, aprovado pela Secad/MEC em 2007, especialmente as ações do Subprojeto Direitos da Criança. Muitas crianças – personagens dessa gincana – possibilitaram a escrita de roteiros do cotidiano de processos educativos. Assim, o texto discute que o adulto, muitas vezes, exercita a violência de um olhar poderoso diante do desejo da criança – que pode driblar esse poder –, constituindo suas linhas de fuga. Mas, também, discute que o adulto pode, intencionalmente, possibilitar à criança encharcar-se das temáticas de sexualidade e gênero.

  2. Uma chama que se apaga: residência de medicina preventiva e social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriano Massuda

    Full Text Available O processo de extinção da residência de Medicina Preventiva e Social (RMPS constitui um paradoxo diante da necessidade de médicos com especialização em Saúde Coletiva para atuar no Sistema Único de Saúde. O presente artigo realizou uma revisão do processo histórico de construção das RMPS e investigou a estrutura atual dos programas remanescentes a partir da análise dos cenários de prática e das atividades práticas e teóricas desenvolvidas. Ao final foi possível construir uma tipologia em que se identifica o tipo Generalista em Saúde Coletiva, que aborda as três áreas nucleares da Saúde Coletiva; o tipo da Epidemiologia, no qual o foco é exclusivamente essa área; e o tipo da Saúde Comunitária, que se centra na Atenção Primária em Saúde. Do cruzamento do processo histórico de construção com a realidade atual, pode-se inferir que os fatores que têm contribuído para a extinção da RMPS são principalmente a ausência de políticas de Estado para formação na área, bem como o não comprometimento de sujeitos sociais que se relacionam com essa residência, levando à existência de anacrônicas diretrizes orientadoras para formação profissional

  3. O CUIDADO HUMANIZADO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: UMA REVISÃO BIBLIOGRAFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silviamar Camponogara

    2011-01-01

    Full Text Available RESUMO: O estudo objetivou conhecer que publicações têm sido divulgadas, na área da enfermagem, a cerca da humanização em Unidade de Terapia Intensiva (UTI. Constitui-se em uma revisão sistemática, cujos dados foram coletados nas bases de dados LILACS e BDENF, com recorte temporal entre 2000 a 2009. Após leitura do material foi realizada categorização e discussão dos dados. Os resultados evidenciam que quatro temas são destacados com maior relevância na produção científica: o ambiente da Unidade de Terapia Intensiva; uso de tecnologias em detrimento do cuidado; o trabalhador como protagonista da humanização em UTI; dificuldades vivenciadas pela equipe de enfermagem para implementar a humanização na UTI. A humanização é apontada como forma de resgatar a dignidade humana, mas somente será realidade se for compreendida sua real importância e os profissionais se sentirem protagonistas desse processo na UTI.

  4. CULTURA ORGANIZACIONAL COMO ELEMENTO DE CONTROLE: UMA PERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gustavo Costa de Souza

    2007-11-01

    Full Text Available O presente estudo teórico-empírico visa compreender a cultura como elemento de controle na implementação de um programa de excelência em qualidade, segurança patrimonial, meio ambiental e saúde ocupacional (QSMS. Baseado em um estudo de caso de uma grande empresa brasileira, o autor identificou elementos na cultura organizacional que impediam a implementação do programa. O conceito de habitus, de Pierre Bourdieu, nos ajuda a compreender a cultura não só como o estado da mente, mas como um estado também do corpo, o qual foi incorporado através das práticas cotidianas. O conceito de fato administrativo, de Guerreiro Ramos (1983, é também central na análise, pois permite identificar a racionalidade em que se encerra o discurso dos sujeitos. A metodologia baseada em semiótica e análise de discurso permitiu compreender os pressupostos lógicos que davam base para a ação das pessoas e estruturavam sua percepção da realidade. Tal metodologia nos permitiu também concluir que a dinâmica cultural e a lógica de poder vigente precisariam ser afetadas a fim de ampliar a perspectiva quanto ao real por parte dos sujeitos e, de fato, implementar o programa.

  5. “SELF” E “PESSOA”: RAZÕES PARA UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adamo Perrucci

    2015-07-01

    Full Text Available As páginas seguintes visam refletir sobre a possibilidade deuma abertura entre os âmbitos dos saberes envolvidos na indagaçãoda realidade humana a partir da virada fenomenológica nasneurociências cognitivas contemporâneas. No que tange àespecificidade da compreensão filosófica do homem, trata-se, porum lado, de determinar em que medida as novas evidênciasempíricas abalam o aparelho conceitual tradicional da própriafilosofia e, por outro lado, apontar uma possível modalidade defundamentação de um saber do homem voltado para um estudo datotalidade das dimensões que lhe pertencem. Focando a atençãosobre a adquirida centralidade do fenômeno da consciência nocontexto das neurociências cognitivas, tentar-se-á apresentar ejustificar o novo papel que o método fenomenológico podedesempenhar em relação à análise do “sujeito da percepção” pelatematização do que está implicado naquela complexidade estruturaldenominada “subjetividade” que remete à “dimensão pessoal” donosso ser.

  6. Dispositio: uma leitura retórica da forma musical contemporânea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvio Ferraz

    2015-07-01

    Full Text Available A forma é um dos parâmetros mais presentes nas análises do discurso e, do mesmo modo, o é na análise do discurso musical. Todavia, a complexificação estrutural da música contemporânea tem tornado cada vez mais improvável um pensamento analítico sobre essa dimensão que corresponda à realidade estética de seu material. Tendo em vista que a ideia de uma forma musical surge justamente do contato que a retórica e a música vêm tendo através dos tempos, a forma será discutida aqui a partir do referencial da Nova retórica, movimento importante para a retomada do pensamento retórico no século XX. Essa tão necessária readequação epistemológica faz emergirem outras questões de ordem pressuposicional, sendo discutidas brevemente aqui algumas delas, como a questão do tempo e das noções de matéria e forma. Por fim, a discussão terá sua aplicabilidade verificada através de análises formais da Sequenza XIV e de Les Mots Sont Allés..., ambas escritas pelo compositor Luciano Berio.

  7. SUDS (Sustainable Urban Drainage Systems: Uma Contextualização Histórica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristiano Poleto

    2011-01-01

    Full Text Available O fenômeno da urbanização aliado à impermeabilização do solo impede a infiltração das águas pluviais, evitando a recarga de aquíferos e gerando um aumento da variável “escoamento superficial” durante os períodos de chuva. Isso acelera a velocidade da água e, consequentemente, aumenta o volume que chega aos pontos mais baixos da bacia, provocando inundações e outros problemas recorrentes nesses períodos (erosões, assoreamentos, doenças, etc.. Esse problema provoca danos econômico-ambientais e, principalmente, expõe a vida de inúmeras pessoas em risco. Então, visando aumentar a infiltração das águas pluviais no solo e controlar o escoamento superficial, surgiu o SUDS (Sustainable Urban Drainage Systems, com sua proposta de sustentabilidade. O SUDS tem sido estudado e aplicado em vários países, especialmente em países desenvolvidos. O presente trabalho apresenta uma contextualização histórica do sistema de drenagem pluvial, desde sua origem até o SUDS, em diversos países, além de situar a realidade brasileira com relação aos aspectos de sustentabilidade em bacias hidrográficas urbanas.

  8. Google: a narrativa de uma marca mutante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizete de Azevedo Kreutz

    2010-01-01

    Full Text Available As marcas mutantes já fazem parte de nossa realidade, embora ainda não totalmente percebidas e/ou aceitas como tal. O presente artigo busca refletir sobre a relevância dessas novas estratégias de comunicação e branding, identificando suas principais características. Para isso, utilizamos o método de estudo de caso, o Google, ancorado nos métodos de pesquisa bibliográfica e de internet. A escolha foi intencional, posto que a organização é referência em sua categoria, mecanismo de busca, e reflete essa estratégia comunicacional contemporânea. Como resultado, as informações obtidas nos possibilitam compreender essa tendência de comportamento de marca que busca a interação com seus públicos.

  9. Porque é tão difícil construir uma teoria crítica?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Gonçalves

    2013-01-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1980-4512.2013n27p197 Boaventura de Sousa Santos é Professor Catedrático aposentado da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, Portugal, Distinguished Legal Scholar da Faculdade de Direito da Universidade de Wisconsin-Madison, USA e Global Legal Scholar da Universidade de Warwick[1], Inglaterra. Seus trabalhos e publicações tem como foco a problematização das questões em torno da globalização, sociologia do direito, epistemologia, democracia e direitos humanos. No artigo aqui resenhado, Santos tece uma análise profunda em torno das teorias críticas e, nos convida a refletir sobre questões inquietantes que dizem respeito à realidade, à existência e a problematização da própria existência, a partir da questão, “Por que é tão difícil construir uma teoria crítica, nos dias de hoje?, artigo publicado na Revista Crítica de Ciências Sociais. Nº 54, 2009 e resenhado pela mestranda Fernanda Gonçalves (PPGE/UFSC para este número da "Zero - a -Seis". [1] Informações disponibilizadas em: http://www.boaventuradesousasantos.pt/pages/pt/homepage.php. Acesso 11 de dezembro de 2012.

  10. Sueño y realidad: expectativas personales y retos sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arias Monge, Mónica

    2006-04-01

    Full Text Available Resumen:El artículo se refiere al relato de una experiencia biográfica relacionada con las vivencias, frustraciones, aspiraciones y éxitos de una persona con discapacidad visual, quien después de vencer muchos obstáculos, encuentra un camino que la conduce a su mayor aspiración, su razón de ser, el comprender como forjar sus anhelos, ilusiones y sueños, aspiración a la que todos los seres humanos, sin distingos, capacidades o discapacidades, pretendemos, pero que por una o mil razones no accedemos, no por las limitaciones a nuestro alcance si no por la falta de fortaleza, entereza y sabiduría en la toma de decisiones que nos permitan hacer realidad nuestra realización personal.Se trata de un relato donde la autora realiza un análisis introspectivo que juzga su existencia, partiendo de un marco de referencia y de contexto cultural, legal y político, contrastándolo con su vida personal en las diferentes etapas de su desarrollo intelectual, profesional, cultural y social. En este aspecto, resulta interesante como se enfatiza en las diferentes posturas sociales, unas vinculadas a la amistad y la relación familiar, otras que resultan crueles y que responden a la falta de conciencia, aletargamiento, egoísmo y celo de ciertos actores sociales, que magnánimamente podríamos llamar oportunistas, y por último otras más esperanzadoras, que en forma solidaria promueven un convivio más asentado en la concertación y en el pluralismo, en el amor al prójimo y en el reconocimiento de las diferencias que todos los seres humanos poseemos.Entre sus relatos y vivencias pedagógicas y culturales, se refiere a la ausencia de apoyo institucional y a la importancia de las relaciones de cooperación basadas en vínculos afectivos, las cuales le permiten alcanzar sus objetivos académicos.Actualmente, cursa el segundo año del Doctorado en Pedagogía. Doctorado Diversidad y Cambio en Educación: Políticas y Prácticas, de la Universidad de Barcelona

  11. SAÚDE MENTAL X VULNERABILIDADE SOCIAL: UMA INTERVENÇÃO COM MORADORES DA TAMARINDO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    SANTOS, J.C.R.F

    2015-12-01

    Full Text Available O projeto de pesquisa “Saúde Mental x Vulnerabilidade Social: Uma intervenção com moradores da Tamarindo” tem como finalidade mostrar ações de intervenções feitas com moradores da comunidade, sob o enfoque da psicologia clínica. As relações entre saúde/doença mental e vulnerabilidade social exigem uma série de questões para serem compreendidas de forma que não reproduzam uma lógica simplista que associa “loucura” e “pobreza” reforçando o preconceito que a população menos favorecida acaba sofrendo. Ao mesmo tempo, problematizar esta questão pode nos direcionar para boas práticas na área de saúde mental. Esta pesquisa tem como objetivo nos levar a refletir a respeito das relações entre elas a partir das diversas lógicas presentes neste cenário. Saber se a pobreza é um dos fatores que “agravam” a patologia e criar e proporcionar espaços de escuta. Uns dos objetivos do projeto também é a promoção de saúde mental dos sujeitos, através do acolhimento das demandas psicossociais que surgirem nesses espaços de encontro. A metodologia utilizada será as ferramentas da Psicologia Clínica, onde utilizaremos a escuta qualificada e comprometida, com a finalidade de conhecê-lo para além dos possíveis contornos patológicos. Trabalhar com famílias de baixa renda trazem uma série de peculiaridades significativas, que estão relacionadas a resiliência e podemos perceber a prontidão que essas pessoas oferecem uma as outras, mesmo diante de uma realidade social precária. Entende-se que há carências de várias ordens, como a dificuldade do acesso a informação, que trazem vulnerabilidade aos indivíduos que implicam no sofrimento mental. Nesse contexto surge a importância da escuta, como um instrumento que estabelece uma ponte entre o sujeito em sofrimento e o seu contexto de vida. Mas por outro lado, o trabalho se torna difícil, diante da complexidade das questões que cercam a “pobreza”. No

  12. Realidades possíveis na sociedade global Possible realities in the global society

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elmar Altvater

    1997-08-01

    Full Text Available Em contraste com a multiplicação de estudos de caso empíricos e considerando a distinção entre o dado e o possível, o autor defende a busca de explicações para o atrativo que determinados paradigmas de políticas de desenvolvimento exercem em períodos históricos específicos. Isto é feito mediante uma combinação de enfoques teóricos econômicos, sociológicos e políticos, sem medo da "grande teoria". Aplica-se de maneira sistemática a idéia de coerência no exame dos ajustes entre conceitos políticos, estratégias de desenvolvimento e orientações econômicas relativamente à ordem monetária mundial e ao sistema hegemônico. A globalização é pensada no seu alcance e no seu limite, dados ambos pelos recursos finitos do planeta Terra.Against the mere multiplication of empirical case studies and considering the distintion between the actual and the possible the author defends the use of a mix of economic, sociological and political theoretical approaches in order to explain the attraction exercised by some development policy paradigms, without fear of "grand theory". The idea of coerence between political concepts, development strategies and economic orientations is systematically applied in the study of their adjustments regarding the international monetary order and the hegemonic system. Globalization is conceived in its scope and in its limit, both given by the finite resources of the planet Earth

  13. Mundos distintos e realidades semelhantes: empregabilidade dos jovens no Nordeste e Sudeste brasileiros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mateus de Carvalho Reis Neves

    2015-08-01

    Full Text Available ResumoO artigo aborda como certos fatores influenciaram a probabilidade da participação no mercado de trabalho de jovens de 15 a 24 anos, nas Regiões Nordeste e Sudeste, marcadas pela heterogeneidade entre si, em diversas dimensões. Para tanto, analisaram-se as razões de risco relativo e os efeitos marginais resultantes de uma função logística aplicada aos microdados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios - PNAD de 2012. Constatou-se que, a despeito das disparidades socioeconômicas presentes nestas regiões brasileiras, ambas exibiram comportamentos similares quanto ao efeito dos determinantes sobre a empregabilidade dos jovens. Ficou evidenciado que a escolaridade e a experiência profissional influenciam positivamente a participação no mercado de trabalho, sobretudo no Sudeste, onde um ano a mais de estudo eleva as chances de emprego em 16%. Ser mulher possui relação negativa com a probabilidade de trabalhar, especialmente no Nordeste, tendo em vista que os jovens do sexo masculino têm o dobro de chances de estarem empregados. Ainda, os jovens brancos do Sudeste possuem 28% menos probabilidade de estarem trabalhando, em relação aos não brancos. Tais resultados sugerem o caminho que podem trilhar políticas públicas, específicas para cada região, que visem mitigar o desemprego entre os jovens.

  14. A dinâmica do município de Progressópolis: relato de experiência sobre uma aula do Projeto Progressão de Brodowski-SP

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Davi Eiji Futurani de Oliveira

    2016-12-01

    Full Text Available Este trabalho relata a experiência de uma aula no Curso Progressão de Brodowski, que de forma interdisciplinar traz diversos conflitos de uma realidade simulada de um município fictício “Progressópolis” como zona de desenvolvimento proximal, em que os estudantes precisam usar os conceitos para a resolução dos problemas propostos, desenvolvendo para isso habilidades argumentativas e interpessoais, em coerência com a proposta do Curso Progressão de Educação Popular para formação de um cidadão crítico e reflexivo sobre sua própria condição.

  15. La comunicación a través de la mirada : las dificultades de aprehender la realidad

    OpenAIRE

    Parejo Jiménez, Nekane

    2007-01-01

    La mirada como punto de partida y la película «La ventana indiscreta» de A. Hitchcock como eje vertebrador, darán paso al estudio de los roles que desempeñan diversos instrumentos que influyen en el acto de ver. Prismáticos, ventanas, cámaras fotográficas y sus accesorios limitarán las dificultades que se encuentran al intentar aprehender la realidad en un juego en el que el «voyeur» es la figura protagonista, sin olvidar que la comunicación no se considerará plena mientras el binomio ver y s...

  16. Herramienta de Realidad Aumentada para Facilitar la Enseñanza en Contextos Educativos Mediante el Uso de las TICs

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Ierache

    2014-12-01

    Full Text Available La Realidad Aumentada agrega elementos virtuales al entorno Real, proporcionándonos información de interés para el usuario aprovechando la infraestructura de las TICs. De esta manera, el entorno real es enriquecido con información mejorando así las experiencias en diferentes áreas, tales como entretenimiento, salud, Industria y principalmente los entornos educativos. En este artículo se presenta un framework que facilite a los educadores la enseñanza de los contenidos y aumente la participación de los alumnos, usando un juego de mesa. De esta manera, el alumnado interactúa directamente con los contenidos virtuales con el fin de afianzar sus conocimientos en diferentes áreas.

  17. DENGUE, POLÍTICAS PÚBLICAS Y REALIDAD SOCIOCULTURAL: una aproximación al caso colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Suárez

    2004-01-01

    Full Text Available EsTE ARTÍCULO REFLEXIONA SOBRE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL CONTROL DEL DENGUE a partir del mundo de la vida cotidiana, desde una perspectiva crítica que busca debatir el desarrollo de las mismas frente a las percepciones que tiene la población sobre la enfermedad. El texto debate, a partir de un estudio de caso en Colombia, el encuentro de dos realidades sociales: el sector oficial en cabeza de las campañas de salud pública, y la población, que desde sus representaciones sociales sobre la enfermedad construye itinerarios terapéuticos para enfrentar la misma.

  18. La inobservancia a las normas sociales: hendiduras a la ontología de la realidad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Gregorio Posada Ramírez

    2016-05-01

    Full Text Available El presente estudio ofrece una interpretación de naturaleza ontológica a uno de los fenómenos más divulgados recientemente por los medios informativos de comunicación: la displicencia de los sujetos al seguimiento de normas sociales. El trabajo se centra, especialmente, en los casos en los que se asume que la indiferencia a las normas tiene como causa la condición del privilegiado social. Argumenta que la inobservancia a las normas, más que ser un asunto de desigualdad social, es la sintomatología de importantes hendiduras en la ontología de la realidad social. Así, tres partes conforman este trabajo. En la primera se describen algunos casos que, desde los medios de comunicación, se presentan como representativos en la inobservancia a las normas sociales, especialmente, aquellos que son interpretados como un asunto de abuso de privilegio social. En la segunda parte, a partir de algunos trabajos de John Austin, Ulises Moulines y Gottlob Frege, se presenta una concepción de normas sociales, y su valor para la construcción de la ontología social. En la tercera parte, desde la propuesta del filósofo John Searle, se describen algunos rasgos esenciales de la ontología de la realidad social. Se concluye que el no seguimiento de las normas sociales socava los modos de existencia de la realidad social, y que los casos interpretados por los medios de comunicación como asunto de desigualdad social, requieren una interpretación que tenga en cuenta la estructura de la realidad social. This study offers an ontological interpretation of one of the phenomenon reported the most by the informative media recently: the disobedience to social norms by people. The article is mainly focused on the cases in which it is assumed that the indifference towards the norms is caused by the condition of the socially privileged. It proposes that the disobedience to norms, more than being a matter of social inequality, is the symptomatology of important

  19. El apodo en Tunja: un estudio morfo-semántico de esta realidad lingüística

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MAGDALENA GUERRERO RODRÍGUEZ

    2006-01-01

    Full Text Available El apodo, fenómeno de amplia extensión en nuestra lengua, es un signo lingüístico motivado,mediante el cual se nomina a una persona, a quien identifica y evoca. En el presenteartículo se ofrece una descripción basada en el proyecto investigativo intitulado EL APODOEN TUNJA: UN ESTUDIO MORFOSEMÁNTICO DE ESTA REALIDAD LINGÜÍSTICA, efectuadoen la ciudad de Tunja, del que se presentan las generalidades del apodo, con unaaproximación al origen y tradición del mismo, y sus aspectos teóricos más destacados. Elprincipal objeto de este estudio es la palabra, su significado y estructura para analizar elsistema de reglas que la componen.

  20. La percepción de la realidad española en el imaginario colectivo del inmigrante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Eugenia González Cortés

    2007-01-01

    Full Text Available ¿Cuál es la percepción de España que tienen, previamente a su llegada, los inmigrantes? En este artículo se analiza el imaginario de las comunidades con mayor presencia en el país, así como las nuevas ideas conformadas a raíz de la experiencia con la realidad española, a partir del análisis del papel desempeñado por los medios de comunicación.Which is the perception of Spain that immigrants have before they arrive to Spain? In this article we analyze the imaginary group of the communities with greater presence in the country, as well as the new ideas conformed as a result of the experience in the Spanish everyday reality, considering the roll of mass media.

  1. La muerte como péndulo entre realidad y ficción en la obra de Juan Rulfo

    OpenAIRE

    Valdés Avella, Lidia

    2004-01-01

    En primer lugar empezaremos haciendo una breve introducción a la obra de Rulfo para contextualizar el concepto de muerte del que hablaremos. La muerte no es sólo un tema, es también un ambiente, el principio y el fin del texto y el contexto. Ese contexto es México, un México muy rulfiano pero también muy popular, rural y campesino. A continuación veremos por qué distinguimos entre realidad y ficción al hablar de muerte y qué significado le damos al término péndulo. Sin índic...

  2. Revista Barroco: o lugar de uma arte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Evandro de Sousa

    2008-12-01

    Full Text Available A revista Barroco, fundada em 1969 pelo poeta e ensaísta mineiro Affonso Ávila, nasce com a intenção de cumprir o valor de uma “ciência” que abarcasse o fenômeno/arte Barroca: a barrocologia 2. Ao propor isto na apresentação da primeira edição da revista, Ávila ainda enuncia que a revista não se quer meramente documental e erudita, mas quer se situar em uma “atualidade crítica” 3, não cerceando a matéria barroca a um período exclusivo, mas impor uma leitura em um outro contexto: o mineiro. Impõe assim um olhar do barroco enquanto fenômeno universal, para assim compreendê-lo em seu contexto brasileiro, em suas matrizes e desdobramentos.

  3. Deontologismo epistêmico: uma abordagem subjetivista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Müller, Felipe de Matos

    2005-01-01

    Full Text Available Das coisas que podem ser ditas sobre a noção de justificação epistêmica, a melhor delas é que ela é uma condição necessária para a obtenção de conhecimento. Entretanto, há quem pense que, mesmo que o Deontologismo Epistêmico seja sustentável, o cumprimento de deveres epistêmicos não seria uma condição necessária para o conhecimento. Alguém poderia violar seus deveres epistêmicos e ter conhecimento. O meu propósito, neste ensaio, é investigar se o cumprimento de deveres epistêmicos é ou não uma condição necessária para o conhecimento

  4. Por uma semiologia bíblica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliana Branco Malanga

    2008-03-01

    Full Text Available Embora a Bíblia seja um livro bastante antigo, nunca como em nossos dias, foi tão estudado. Para grande parte dos povos do Ocidente, ele representa uma obra sagrada, ligada às suas religiões. Para outros, trata-­se apenas de uma obra antiga, ligada às raízes da nossa cultura. Há outras formas de ver a Bíblia: como literatura, como registro histórico e social de uma época, sob o ponto de vista da ética e tantos outros aspectos. Este artigo analisa alguns aspectos do texto bíblico a partir do instrumental teórico da semiologia.

  5. Apontamentos para uma sociologia da valentia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliézer Cardoso de Oliveira

    Full Text Available Resumo O artigo objetiva a construção de uma tipologia da valentia a partir da sociologia compreensiva de Weber, Simmel e Elias. A valentia é considerada como uma escolha valorativa de indivíduos inclinados a levarem uma vida de aventura e convictos da legitimidade de um estilo de vida baseado na proximidade com a violência, com a morte e com o risco. Mesmo com o advento da modernidade, quando emergiu o “processo civilizador”, responsável por refrear os instintos violentos, a valentia, restringida na vida cotidiana, mantém-se atuante como um valor social legítimo.

  6. "La realidad mágica de Oaxaca--Colores, olores y sabores de Oaxaca": An Interactive Workshop for Spanish Teachers

    Science.gov (United States)

    Centeno, Pamela; Wells, Christine

    2004-01-01

    As the fortunate participants in the National Endowment for the Humanities summer institute entitled La Realidad Mágica de Oaxaca, the authors designed interactive ways to share their rich and colorful learning experiences with their students and colleagues. This article discusses how the authors presented their Oaxacan adventures in an all-day…

  7. Efectos secundarios negativos de la inmersión con realidad virtual en poblaciones clínicas que padecen ansiedad

    OpenAIRE

    Quintana, Pamela; Bouchard, Stéphane; Serrano Zárate, Berenice; Cárdenas-López, Georgina

    2014-01-01

    Pocos estudios se han centrado en los efectos secundarios negativos generados por la inmersión con realidad virtual (RV) en poblaciones clínicas que padecen ansiedad. Estos efectos son conocidos como “cibermareos” o “cybersickness”. A partir d

  8. Esquizofrenia: uma revisão

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Regina Cláudia Barbosa da Silva

    2006-01-01

    Full Text Available A definição atual de esquizofrenia indica uma psicose crônica idiopática, aparentando ser um conjunto de diferentes doenças com sintomas que se assemelham e se sobrepõem. A esquizofrenia é de origem multifatorial onde os fatores genéticos e ambientais parecem estar associados a um aumento no risco de desenvolver a doença. Esse artigo tem como objetivo fazer uma revisão de alguns aspectos englobando: história, sintomatologia, tratamentos e modelos experimentais da esquizofrenia.

  9. Inclusão social: uma proposta de integração articulada de políticas sociais públicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reis, Carlos Nelson dos

    2005-01-01

    Full Text Available Apesar de a literatura nacional e internacional passarem a demonstrar um maior interesse pelo estudo e pelo aprofundamento do fenômeno da exclusão social a partir dos anos 80 do século XX, ele não deve ser considerado como contemporâneo, pois sua existência remonta a diferentes tempos da história. Em realidade, a exclusão social abrange diversas expressões e define-se a partir da situação e do momento político, econômico e social de cada local ou região onde ocorra. Em paralelo a sua existência, têm-se os movimentos da atividade produtiva, que, para evoluir, necessitam de um conjunto de ajustes e de mudanças científicas e tecnológicas, as quais muitas vezes, são responsáveis pelo aumento do contingente dos excluídos socialmente. O presente texto tem por objetivo, primeiro, pontuar aspectos teóricos para a compreensão do significado de exclusão social; e segundo, desenvolver, ainda que preliminarmente, uma proposta de integração de políticas sociais que atenda à realidade da exclusão no Brasil

  10. O serviço de psicopedagogia do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix: história, realidade e perspectivas http://dx.doi.org/10.15601/1983-7631/rt.v8n15p1-11

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Alfonso Díaz Muñoz

    2015-12-01

    Full Text Available Resumo: O presente artigo apresenta o Serviço de Psicopedagogia do Centro Universitário Izabela Hendrix desde a sua criação em 2008. A partir dos dados da realidade educacional interna e externa à instituição e fundamentado numa visão social, inclusiva e ecológica da Psicologia, o autor reflete de forma crítica sobre os desafios que uma educação inclusiva universitária contemporânea apresenta e os caminhos que o Serviço de Psicopedagogia deverá trilhar se quiser ser fiel a sua missão. A resposta a tais desafios passa por uma ampla reestruturação do Serviço de Pedagogia e sua transformação num programa permanente de extensão universitária.   Palavras-chave: serviço de psicopedagogia; extensão; programa.

  11. Bioética e vulnerabilidade da população em situação de rua: um estudo a partir da realidade da cidade de curitiba = Bioethies and vulnerability of the homeless population: a study based on the reality of the city of Curitiba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tarachuque, Jorge

    2013-01-01

    Full Text Available O estudo tem como objetivo identificar a realidade da crescente população em situação de rua, no contexto urbano da cidade de Curitiba, vivendo em estado de vulnerabilidade, agravada pela ausência de uma política pública adequada em relação à vida deste grupo humano: sem moradia, cuidados de saúde, trabalho, espaços públicos de acolhimento, onde possam tomar um banho e lavar suas roupas; sem formação, acesso aos benefícios sociais e um tratamento específico para os dependentes químicos. A ausência de uma política pública adequada, expressa a indiferença do município, própria da globalização do capital, em sua lógica de exclusão e descarte. Esse fato traz para a Bioética o desafio de pesquisar o conceito de vulnerabilidade, considerando sua epigênese. O estudo se dá em diálogo com a Bioética de Intervenção, Bioética da Proteção e a Teologia e visa somar na luta da população em situação de rua por dignidade e vida

  12. Ambivalência social e direito: uma leitura baumaniana sobre danos colaterais e estranhamento em uma sociedade plural / Ambivalence social and law: a baumaniana reading about collateral damage and estrangement in a plural society

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cândice Lisbôa Alves

    2016-02-01

    Full Text Available Vive-se hodiernamente no Estado Democrático de Direito. A expressão refere-se ao Estado em que a Democracia é associada e vinculada a direitos mínimos, confeccionados pelo Poder Legislativo, realizados pelo Poder Executivo, sob análise contínua do Poder Judiciário, que se incumbe de dirimir conflitos de interesse das mais variadas matizes. Neste Estado de Direito, todos aqueles que nele residem – e em alguns casos, pessoas que nele se encontrem – são dotados da prerrogativa de exigirem o implemento de direitos fundamentais. Todavia, essa obviedade não é confirmada na realidade social. Exclusão, descaso e indiferença parecem ser as características essenciais presentes em algumas realidades sociais que, cotidianamente, afastam classes – ou subclasses – da abrangência da tutela estatal. Estes segmentos alijados da proteção estatal são lidos por Bauman como “estranhos”, representam ambivalência social, e sujeitam-se, em muitos casos, aos danos colaterais. O problema de pesquisa desse artigo perpassa pela verificação da compatibilidade dos conceitos trabalhados por Bauman com o Estado Democrático de Direito. O objetivo desse artigo é conceituar ambivalência social, estranhamento e danos colaterais de acordo com o pensamento de Bauman e, após, verificar no incidente de um jovem preso a um poste a seletividade forjada no seio social, e sua relação com o Direito. O método de trabalho é a conjugação de análise bibliográfica com estudo de caso, que aqui representará instrumento qualitativo. A hipótese aventada é a de que em um Estado Democrático de Direito a segregação vislumbrada na realidade social não pode ser amparada pelo Ordenamento Jurídico. Assim, o pano de fundo da análise são as constantes ondas de prática da justiça privada que trazem à tona o fenômeno da institucionalização da segregação e estranhamento na sociedade atual, requerendo uma percepção acurada entre a imbricada rela

  13. Qualidade do uso de medicamentos por idosos: uma revisão dos métodos de avaliação disponíveis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ribeiro Andréia Queiroz

    2005-01-01

    Full Text Available O artigo apresenta diferentes métodos de avaliação da adequação da terapia farmacológica para idosos, a partir da revisão da literatura no período de 1990 a 2003. Na década de 1990, foi criada uma variedade de métodos os quais são classificados, de acordo com a utilização de critérios, em implícitos, explícitos e aqueles que combinam ambos. São apresentadas as vantagens e desvantagens de cada método e observa-se que os métodos que utilizam combinação de critérios permitem uma melhor avaliação, uma vez que incorporam um maior número de elementos envolvidos no processo de utilização de medicamentos. A adequação ou adaptação destes métodos à realidade brasileira e a incorporação dos mesmos às práticas avaliativas em saúde podem se constituir em um passo fundamental na promoção do uso racional de medicamentos no país.

  14. Cotidiano de combate: imagens subvertidas em uma escola pública da cidade de Campinas Everyday battles: subverted images in a public school from the city of Campinas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexsandro Aparecido Sgobin

    2013-04-01

    Full Text Available Este texto procura descrever experiências realizadas em uma escola da periferia de Campinas, tendo como inspiração a pedagogia libertária, ou anarquista. Com a consciência de que a implantação da própria pedagogia libertária em escolas sob o comando do Estado e, portanto imersas em uma ideologia capitalista, é praticamente impossível sugerir práticas de aula que busquem "anarquismos": movimentos, pensares, amores, batalhas que movimentem o pensamento e abram linhas de fuga, tocando as pretensões libertárias. No caso das experiências descritas neste texto, utilizamos, como possíveis anarquismos, fotografias de pichações que sofreram manipulação digital, tornando-se uma "hiper-realidade".This paper seeks to describe experiences in a school on the outskirts of Campinas, taking as inspiration the anarchist pedagogy. With the awareness that the implementation of anarchist pedagogy in public schools (immersed in a capitalist ideology is virtually impossible, we suggest classroom practices that seek for "anarchisms": movements, thoughts, love affairs, battles that move thought and open escape routes, touching the libertarian claims. In the case of the experiments described in this paper we use as possible anarchism photographs of "graffiti", which have undergone digital manipulation, making it a "hyperreality."

  15. Desenvolvimento de um aplicativo computacional em realidade virtual como ferramenta de apoio didático ao ensino da endodontia

    OpenAIRE

    Zatti, Evandro Alberto

    2001-01-01

    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. Profissionais e docentes da Endodontia têm opiniões convergentes quando se referem ao seu campo de visão no estudo da anatomia dental: "tem-se uma imagem bidimensional de um elemento tridimensional". Essa peculiaridade acarreta em certa dificuldade no processo de ensino-aprendizagem, uma vez que os alunos de Odontologia encontram dificuldades na visualiz...

  16. A cartografia social em ambientes escolares - por uma educação ambiental crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amanda Azevedo Cruz

    2016-06-01

    Full Text Available A educação ambiental garante espaço nas escolas brasileiras como uma importante proposta para o enfrentamento dos problemas ambientais, porém, costuma ter uma concepção conservadora e, assim, ser desconexa das realidades locais. Para tanto, o artigo visa analisar a educação ambiental ensinada nos ambientes escolares no município de Diamantina/MG, a fim de atualizá-la temporo-espacialmente. As prioridades ambientais do entorno de nove escolas do ensino fundamental foram registradas via mapeamento participativo, juntamente à análise dos livros didáticos adotados por estes locais de modo a identificar e caracterizar suas abordagens ambientais. De modo geral, os produtos cartográficos representaram questões associadas a resíduos sólidos, efluentes e poluições hídrica, sonora e atmosférica, sem trazer elementos que apontem para as relações de poder e os consequentes embates por hegemonia que estrutura a sociedade moderna. E os materiais didáticos apresentam temas ambientais em sua composição, mas a maioria de forma simplificada e descontextualizada, o que contribui para os resultados alcançados nas atividades de mapeamento participativo. Como construção criativa e coletiva, a educação ambiental crítica urge-se diante da crise ambiental e, portanto, a atualização temporal e espacial das temáticas ambientais se torna, desde já, uma tarefa necessária.

  17. Políticas públicas para pessoas idosas no Brasil: uma revisão integrativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luana Machado Andrade

    2013-12-01

    Full Text Available Trata-se de uma revisão integrativa que objetiva analisar o que versam as produções científicas e os documentos legais sobre as políticas públicas para as pessoas idosas no Brasil. Realizou-se uma busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde e do Scopus, considerando publicações a partir de 2003. Os dados foram coletados no período de junho a setembro de 2011 utilizando os seguintes descritores: idosos (elderly, "políticas públicas" ("public policy", "pessoa idosa" ("elderly person", envelhecimento (aging e "participação cidadã" ("citizen participation". A busca resultou na seleção de 15 artigos e seis documentos legais direcionados à pessoa idosa no Brasil que foram submetidos à análise de conteúdo por categorização. Os resultados demonstraram que o envelhecimento no Brasil tem ocorrido em meio a adaptações arraigadas de preconceitos culturais, discrepâncias socioeconômicas e educacionais e a implementação de políticas públicas assistencialistas. Poucos foram os trabalhos que indicaram a importância do fortalecimento de movimentos sociais que estimulam discussões relacionadas aos idosos em nosso país. Concluí-se que o estudo fornecerá subsídios para reflexões acerca da construção de uma nova realidade sobre o envelhecimento no Brasil.

  18. Formação estética de professores: uma leitura do filme “La nuit américaine”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Azevedo Rodrigues

    2017-08-01

    Full Text Available This article aims to contribute to the construction of an awareness of the importance of the study of cinematographic images in the formation of teachers, in view of the intensification of these images both with respect to their greater presence in the daily life of the people, as well as their greater technical capacity to present themselves as if it were reality itself. In order to do so, this work makes a critical reading of Francois Truffaut's film "The American Night", considering it within a theoretical constellation constituted by the thought of C. Türcke on the ubiquity of audiovisual images in contemporary society, extracted from the experience of the authors as professors of undergraduate courses and by the understanding of what Walter Benjamin understood as alienation of the corporal sensory. The repeated observations of sequences of this film, within this constellation, led to the highlighting of thematic and formal aspects of the film, recognized as potentially formative for the development of a critical conscience in relation to the consumption of audiovisual images that have as characteristic the erasure, All cost, of the presence of the mediations that exist between the world of the screen and that of reality. In discussing how the attention of the people has been occupied by audiovisual images that have as characteristic to present themselves as mere extensions of reality, and as the graduates enchant themselves with these images by offering themselves as substitutes of their reality, this work concludes by the aesthetic potentiality and reflective of the film. Este artigo objetiva contribuir para a construção de uma consciência acerca da importância do estudo das imagens cinematográficas na formação de professores, tendo em vista a intensificação dessas imagens tanto no que diz respeito a sua maior presença no cotidiano das pessoas, quanto a sua maior capacidade técnica de se apresentar como se fossem a realidade

  19. Para uma sociologia das ausências e uma sociologia das emergências

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Boaventura de Sousa Santos

    2012-10-01

    Full Text Available Procede‑se a uma crítica do modelo de racionalidade ocidental – o modelo de uma razão indolente – propondo‑se os prolegómenos de um outro modelo, o de uma razão cosmopolita. Procura‑se fundar três procedimentos sociológicos nesta razão cosmopolita: a sociologia das ausências, a sociologia das emergências e o trabalho de tradução.

  20. Posturografia com estímulos de realidade virtual nas diferentes disfunções vestibulares Posturography with virtual reality stimuli in different vestibular dysfunctions

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Eiji Inoue Yamamoto

    2012-03-01

    Full Text Available OBJETIVO: Avaliar o equilíbrio corporal e quantificar possíveis alterações na posturografia estática do Balance Rehabilitation Unit (BRU TM em pacientes com disfunção vestibular. MÉTODOS: Estudo retrospectivo, com prontuários de 100 pacientes com topodiagnóstico de disfunção vestibular periférica ou central e 100 indivíduos hígidos compondo o Grupo Controle, de ambos os gêneros, entre 7 a 86 anos. Para a posturografia foi utilizado o equipamento Balance Rehabilitation Unit (BRU TM, da Medicaa®. Foram analisados os parâmetros limite de estabilidade, área de elipse e velocidade de oscilação em dez condições sensoriais. RESULTADOS: A média dos valores do limite de estabilidade, da área de elipse e da velocidade de oscilação do Grupo Experimental foi significativa em relação ao Grupo Controle em todas as condições. A média dos parâmetros do gênero feminino do Grupo Experimental foi significativa em relação ao do Grupo Controle em todas as condições avaliadas. Os pacientes com disfunção vestibular central obtiveram maiores valores que os pacientes com disfunção vestibular periférica nas variáveis área de elipse e velocidade de oscilação, porém menor valor da área do limite de estabilidade. CONCLUSÃO: A posturografia com estímulos de realidade virtual foi um método de avaliação eficaz para detectar alterações relacionadas às variáveis limite de estabilidade, área de elipse e velocidade de oscilação, uma vez que o Grupo Controle obteve melhor desempenho, tanto entre os grupos quanto entre os gêneros. Entre as disfunções vestibulares, os indivíduos com acometimento periférico obtiveram melhor desempenho do que os indivíduos com disfunção vestibular central em todas as variáveis analisadas na posturografia.PURPOSE: To assess body balance and to quantify possible alterations over the static posturography of the Balance Rehabilitation Unit (BRU TM in patients with vestibular dysfunction

  1. ARQUEOMITOLOGIA: UMA BREVE INTRODUÇÃO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orestes Jayme Mega

    2013-12-01

    Full Text Available Este artigo coloca-se como um ensaio onde a questão das relações entre a cultura material e a mitologia é explorada através de uma perspectiva baseada numa vertente da arqueologia que, embora pouco divulgada e conhecida, proporcionou grande avanço no estudo das antigas crenças humanas, a arqueomitologia. Neste trabalho realizamos uma breve reflexão a respeito da importância que a mitologia exerceu e ainda exerce em várias sociedades tanto do passado quanto do presente. Exploramos, ainda, as questões teóricas referentes ao estudo da mitologia. Apresentamos aqui algumas teorias onde a mitologia é entendida de diversas formas que vão desde abordagens evolucionistas dos mitos até aquelas onde os mitos aparecem como necessidades de fundo psicológico dos seres humanos. Tratamos, ainda, da questão de como os arqueólogos têm trabalhado o tema, mostrando a grande diversidade de abordagens usadas dentro da arqueologia quando em contato com elementos da cultura material que direta ou indiretamente refletem algum elemento mítico. Nossa proposta neste artigo é fazer uma apresentação das principais premissas da arqueomitologia, oferecendo aos leitores uma brevíssima introdução ao tema.

  2. Um olhar, uma sentença

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sérgio Medeiros

    2003-12-01

    Full Text Available Em seu conto “La escritura del dios”, o escritor argentino Jorge Luis Borges descreve uma visão mística de um sacerdote maia que redescobre suas raízes religiosas nativas. O artigo discute a natureza de sua experiência mística.

  3. DK UMa: A Star on the Ascent

    Science.gov (United States)

    Simon, Theodore

    1999-01-01

    DK UMa (= 24 UMa = HD 82210) is a G4 IV-III star. According to its M(sub v) and B - V color, it is located at the base of the red giant branch, having recently exited from the Hertzsprung Gap. Now poised to start its first ascent along the giant branch, DK UMa is at a significant juncture in its post-main-sequence evolution, offering an important evolutionary comparison for magnetic activity with stars like 31 Comae, which is just entering the Hertzsprung Gap, and older stars like the Hyades giants or P Ceti, which have passed the tip of the giant branch and lie in the so-called 'clump'. As part of a major survey of the ultraviolet and X ray properties of a well-defined sample of evolved giant stars, DK UMa was observed with the Extreme Ultraviolet Explorer (EUVE) spacecraft in March 1997, for a total exposure time of 230 kiloseconds. A plot of the extracted short-wavelength (SW) spectrum of this star is shown, where it is compared with similar EUVE exposures for other yellow and red giant stars in the activity survey. In terms of the spectral lines of different ionization stages present in these spectra, the transition region and coronal temperature of DK UMa appears to be intermediate between those of 31 Com and P Ceti. Combining the relative strengths of the EUVE lines with Hubble Space Telescope (HST) data at near UV wavelengths and with ROSAT X-ray fluxes, the differential emission measure (DEM) distributions of these stars form a sequence in coronal temperature, which peaks at 10(exp 7.2) K for 31 Com, at 10(exp 6.8) K for B Ceti, and at intermediate temperatures for DK UMa - consistent with the evolutionary stages represented by the three stars. The integrated fluxes of the strongest emission lines found in the EUVE spectrum of DK UMa are listed, again compared with similar measurements for other giant stars that were observed in the course of other EUVE Guest Observer programs.

  4. Orbital period variations of two W UMa-type binaries: UY UMa and EF Boo

    Science.gov (United States)

    Yu, Yun-Xia; Zhang, Xu-Dong; Hu, Ke; Xiang, Fu-Yuan

    2017-08-01

    The orbital period variations of two W UMa-type contact binaries, UY UMa and EF Boo, are analyzed by using all available times of light minimum. It is detected that the general trends of their (O - C) curves show an upward parabolic variation, which reveals their continuous period increases at the rates of dP / dt = 2.545 ×10-7 days yr-1 and dP / dt = 2.623 ×10-7 days yr-1 , respectively. Meanwhile, UY UMa also shows a cyclic period variation with a small amplitude of A = 0.0026 days superposed on the long-term increase. Due to their contact configurations, the secular period increases are interpreted as a result of mass transfer from the less massive component to the more massive one. The cyclic period variation of UY UMa may be interpreted in terms of either the magnetic activity or the light time effect.

  5. Do publico e do privado: uma perspectiva de genero sobre uma dicotomia moderna

    National Research Council Canada - National Science Library

    Aboim, Sofia

    2012-01-01

    .... Argumentamos a favor de uma relacao de cumplicidade, ainda que tensa, entre as duas esferas, observando que a vida privada foi, em grande medida, moldada pelas mudancas operadas na vida publica...

  6. Tornar-se uma outra na histeria e ser uma outra do falso self

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Pinheiro

    Full Text Available Este trabalho pretende fazer uma comparação entre a histeria e o falso self a partir do projeto de “ser uma outra” presente nas duas patologias. O projeto de “tornar-se uma outra” na histeria aponta para personagens que necessariamente estão presentes nesse modelo fantasmático: a vítima e o vilão. A noção de “ser uma outra”, no falso-self, apresenta-se como única forma possível de estar no mundo, onde a ilusão não tem lugar.

  7. O processo de formação de professores de educação física: realidade e desafios/The process of teacher of physical education: challenges and reality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hugo Norberto Krug

    2009-12-01

    Full Text Available O propósito deste trabalho foi refletir sobre a realidade e os desafios que perfazem o processo de formação de professores de Educação Física. Para tal, realizou-se uma breve análise de alguns aspectos que permeiam o processo de ensino e formação no contexto educativo, assim como discussões acerca dos processos formativos destes educadores em especial. Destacou-se ainda a história da Educação Física, de forma que esse conhecimento permite a compreensão de práticas e ações docentes desenvolvidas no ensino básico e superior. Diante desse quadro, evidenciou-se que o modelo crítico-reflexivo de formação de professores representa uma concepção dialógica e articulada com os dilemas que enfrentamos cotidianamente, constituindo-se como um desafio a ser conquistado. Com esse modelo de formação, a tarefa de ensinar é bem mais complexa e deve ser desenvolvida a partir do aprender que ser professor requer preocupações amplas de seu contexto, mas sem esquecer de que sua prática necessita estar imbricada na educação de sujeitos para o mundo e para si mesmos. The present study is aimed at reflecting upon the realities and challenges that make up the process of training teachers of physical education. Accordingly, there was a brief review of some aspects that permeate the process of education and training in educational settings, as well as discussions on the training processes of special educators. Thus, it was also highlighted the history of physical education, so that knowledge to the understanding of teaching practices and actions developed in basic and higher education. For that reason, it became clear that the critical and reflective model on teacher education is a dialogical design combined with the dilemmas we face every day, constituting a challenge to be conquered. With this type of training, the task of teaching is far more complex and should be developed from the learning that being a teacher requires broad concerns

  8. REALIDADE E IMAGINAÇÃO NA LITERATURA DO EXÍLIO EM VIENTO DEL EXILIO, DE MARIO BENEDETTI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida (UNIMONTES

    2017-05-01

    Full Text Available

    O clima político dos países latino-americano nos últimos 50 anos do século XX teve impacto imediato no campo das letras. Esse cenário de ditaduras, censuras e perseguições levou inúmeros escritores a acreditar no poder transformador da literatura. Influenciados, sobretudo pela função de engajamento e crítica da literatura, surge, coeva àquele período dos anos 60 até a última década daquele século, a literatura considerada do exílio e, após as experiências de afastamento de seus países de origem, a literatura que representa um momento de retorno dos escritores, caracterizado pelo escritor uruguaio Mario Benedetti como literatura de “desexílio”. Essa literatura tanto de um, quanto de outro momento registra as experiências vividas, a realidade experimentada em seus países sendo revisitadas por meio da imaginação e da memória. Diante desses pressupostos, este texto tem o objetivo de examinar, por meio de reflexões em torno da memórias, de Maurice Halbwachs, de modo sucinto, alguns poemas da obra Viento del exilio, de Mario Benedetti, tendo em conta as estratégias utilizadas pelo autor para o leitor entrever, nas páginas literárias, o sonho, a esperança, a desilusão, as memórias, reminiscências da realidade de seu país, ao mesmo tempo em que divide ainda com esse seu interlocutor as inquietações e anseios pela incerteza do período em que vive, exilado de seu país.

    Palavras-chave: Literatura. História. Memória. Imaginação. Exílio.

  9. Simulación de Plataformas Robóticas de Movimiento para Aplicaciones de Realidad Virtual Mediante Filtros Digitales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Casas

    2017-10-01

    Full Text Available Resumen: El uso de plataformas robóticas de movimiento en simuladores de vehículos y aplicaciones de Realidad Virtual es relativamente habitual. Sin embargo, el ajuste de los algoritmos que controlan su funcionamiento, denominados algoritmos de washout, no es sencillo y requiere de numerosas pruebas hasta obtener una apropiada fidelidad de movimiento. Disponer de herramientas que permitan simular plataformas de movimiento puede permitir simplificar esta tarea. Es por ello que este trabajo presenta un método para la caracterización y simulación de manipuladores robóticos mediante filtros digitales de segundo orden, sencillo de implementar y ajustar a partir de una caracterización previa. El simulador se construye con el objetivo de permitir la simulación rápida de manipuladores robóticos y se ejemplifica con una plataforma de dos grados de libertad, aunque el método propuesto podría emplearse en otros dispositivos. En las pruebas realizadas se valida la precisión y velocidad de la simulación, concluyéndose que se obtiene una fidelidad satisfactoria y una velocidad de simulación elevada que permite emplear el simulador como sustituto del hardware real con algoritmos de washout. Abstract: Robotic motion platforms are used in many vehicle simulators and Virtual Reality applications. However, the set-up of the so-called washout algorithms that control the generation of self-motion is a hard process, since a great deal of tests need to be performed before reaching a proper motion fidelity. The availability of simulation tools eases this tuning task. Therefore, a motion platform characterization and simulation method is proposed in this paper. The method relies on second order digital filters and provides a reliable, yet very fast simulation system, which is assessed by means of a two degree-of-freedom motion platform, although the method might be applied to simulate other motion mechanisms. Palabras clave: Plataformas de movimiento

  10. POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN DE LA GEOLOCALIZACIÓN Y REALIDAD AUMENTADA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Fombona Cadavieco

    2017-01-01

    Full Text Available La reciente implantación de las tecnologías portátiles digitales en la socie - dad, y especialmente entre los jóvenes, supone un desafío para los docentes, y podría ser una oportunidad para obtener un mayor aprovechamiento acadé - mico. Este artículo presenta una investigación sobre el uso educativo de apli - caciones de Geolocalización y Realidad Aumentada con dispositivos digitales móviles en niveles de Enseñanza Secundaria, Bachillerato y Formación Profe - sional. Se trata de una investigación para averiguar si es posible emplear estos recursos en los dispositivos móviles del alumnado para obtener un beneficio y mejora educativa. El trabajo se inicia con una revisión de estos desarrollos tec - nológicos desde una dimensión formativa. A continuación se realiza un macro estudio descriptivo y cuantitativo entre 1832 alumnos en el que analizamos el tipo de dispositivos que poseen; para posteriormente analizar la opinión del profesorado sobre la funcionalidad y utilidad didáctica de estos desarrollos. Los resultados clarifican la tipología y penetración de los dispositivos entre los tres niveles educativos analizados, y los datos apuntan la posibilidad de imple - mentar estas tecnologías ya que sus equipos disponen de sistemas operativos avanzados y hardware GPS apropiado. Desde la perspectiva docente se pueden superar las reticencias a su uso con la incorporación inicial en tareas fuera del centro y en actividades no presenciales. Junto a las características de desloca - lización espacio/temporal propias del m-learning, surgen rasgos innovadores en la metodología educativa derivados de estrategias que impulsan las rela - ciones colaborativas, no competitivas. La Realidad Aumentada aparece como elemento con alto poder motivador en las tareas, abre puertas a la exploración autónoma, no lineal, de mundos virtuales que incorporan actualmente un ele - vado componente sorpresivo para el usuario. Por otro lado la

  11. Enunciando realidades ou os modos de fabricação da realidade midiática? (A propósito de Laden, a santa e o doente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antônio Fausto Neto

    2008-09-01

    Full Text Available Transformações da noticiabilidade são examinadas por meio do trabalho de operações enunciativas jornalísticas, cuja ênfase deixa de ser a fabricação de “um mundo externo”, dando lugar ao processo referente à sua fabricação. De tais transformações resulta compreender que o discurso jornalístico estrutura-se com marcas de sua auto-referência, falando mais de si do que da realidade por ele apontada. Palavras-chave: Jornalismo; noticiabilidade; enunciação; autoreferência. ABSTRACT Transformations of the communicability are examined through the work of the operations of journalistic enunciation which emphasis is not the manufacturing of “an external world”, but giving place to the process regarding its manufacturing. Of such transformations it results to comprehend that the journalistic speech is structured with marks of its self-reference, uttering more about itself than the reality being pointed by it. Keywords: Journalism; communicability; enunciation; selfreference

  12. A SEGREGAÇÃO SÓCIO-ESPACIAL COMO TEMA GERADOR PARA ESCOLAS DE PERIFERIAS: UMA EXPERIÊNCIA EM MARICÁ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Jasmin Marino

    2009-12-01

    Full Text Available Esta monografia tem por finalidade discutir a escolha de conteúdos que contemplem a realidade experimentada pelos alunos, apresentando uma experiência realizada em uma escola pública de periferia no município de Maricá - RJ. O ensino de geografia tem seguido o mesmo caminho que outras disciplinas escolares trilham, o de apresentar um currículo que valorize a memorização sem problematizar a realidade, desvalorizando assim a prática do aluno.Trabalhou-se nessa monografia, portanto, com a metodologia dos temas geradores, que busca no universo temático do sujeito a problematização da realidade. No colégio Estadual Euclydes Paulo da Silva que está localizado no bairro de São José de Imbassaí, região que apresenta sérios problemas, devido ao descaso das autoridades, chegou-se ao consenso com os alunos acerca do tema-gerador segregação sócio-espacial, como um tema muito presente em seu cotidiano.Palavras-chaves: ensino de geografia; segregação sócio- espacial; tema gerador.ABSTRACTThis monograph aims to discuss the choice of content that address the reality experienced by the students, presenting an experience in a school in the outskirts of the city of Maricá - RJ. The teaching of geography has followed the same path as other school subjects tread, to present a curriculum that values the memorization without question the reality, thus devaluing the practice of the student. We will work in this article, therefore, the methodology of generating themes, looking at the thematic universe of the subject to questioning of reality. State College Euclydes Paulo da Silva who is located in São José de Imbassaí region, which presents serious problems due to the negligence of the authorities, we reached a consensus with the students about the socio - spatial segregation as a theme present in much their daily lives.Key-words: teaching of geography; socio-spatial segregation; and theme .

  13. O novo sentido do trabalho para o sujeito pós-moderno: uma abordagem crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Henry Dias Rohm

    Full Text Available Análise sobre as maneiras como a sociedade gerencial desenvolve nas mentes uma representação do mundo e da própria pessoa humana, de modo que o único caminho aparente de realização de si consista na lógica da produtividade e em sua relação psíquica e social, tornando a empresa uma referência para a construção do sujeito. Hoje, há necessidade de um eu maleável, sempre aberto a novas experiências; são essas as condições adequadas ao trabalho de curto prazo, a instituições flexíveis e à nova empregabilidade. Esta última constitui um macrodispositivo de controle micropolítico na produção de subjetividades. Richard Sennett afirma que o sentido da vida e da morte não se contabiliza. E é por isso que se deve dar vazão às relações humanas e à satisfação da alma, e não só ao capital, ao capitalismo. Para embasar este artigo, busca-se o caminho de construção da noção de trabalho até alcançar o gerenciamento atual na pós-modernidade. Espera-se, assim, ampliar a compreensão desse fenômeno e viabilizar a produção de métodos mais eficazes e humanizantes da prática de gestão de pessoas nas organizações. Será adotada a pesquisa bibliográfica por meio da revisão de literatura em Ciências Sociais e da Teoria Crítica aplicada à análise da administração na atualidade. A Teoria Crítica busca desenvolver articulações que penetrem a forma e substância, visando questionar a realidade aparente e abarcar a realidade encoberta nas estruturas organizacionais.

  14. NOTAS PARA UMA ECLESIOLOGIA LATINO AMERICANA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesus Hortal

    1977-01-01

    Full Text Available Como o próprio título que me foi dado sugere, não se trata de algo perfeitamente elaborado, mas de uma série de notas, de pontos que querem provocar uma reflexão ulterior. Por isso, supõem os conceitos eclesiológicos fundamentais e deveriam incentivar a continuidade do pensamento eclesiológico no nosso meio. Por isso também, não me preocupei com a acumulação de bibliografia. Do que se trata não é de repetir o que os outros disseram, mas de abrir pistas para passar além do que já está dito. Daí que o meu pensamento fique, quase por completo, no plano metodológico.

  15. Direitos sexuais e reprodutivos: uma perspectiva feminista

    OpenAIRE

    Corrêa, Sonia; Petchesky, Rosalind

    1996-01-01

    Neste artigo as autoras problematizam o conceito de direitos sexuais e reprodutivos, de maneira a retirá-Io do campo do pensamento individualista. Propõem, então, a sua releitura segundo a perspectiva dos direitos sociais, anunciando uma abordagem feminista desta questão. The authors wish rethink the concept of sexual rights and reproductive rights, with the theoretical intention to think these concepts outside the individualist tradition. They want to read this subject under the concept o...

  16. VIEJAS Y NUEVAS REALIDADES URBANAS. IDENTIFICACIÓN DE ZONAS DE HABITALIDAD DESFAVORECIDA EN LA CIUDAD DE GRANADA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Egea Jiménez

    2009-01-01

    Full Text Available El presente trabajo toma como unidad de análisis el espacio urbano de la ciudad de Granada con objeto de estudiar las zonas más desfavorecidas por sus condiciones de habitabilidad en un momento de fuerte remodelación y crecimiento urbanístico, en el que la capital granadina se proyecta con una imagen de ciudad desarrollada, donde coexisten manifestaciones de desigualdad en cuanto a aspectos de habitabilidad de parte de la población. El fenómeno no es nuevo ni exclusivo de Granada, pero si un ejemplo de que las ciudades siguen siendo lugares donde las diferencias y las desigualdades son un rasgo consustancial a su configuración física y social. Son viejas realidades en contextos nuevos que invitan a preguntarse por los lugares donde perviven condiciones de habitabilidad menos «amables». Así, el presente trabajo pretende dar respuesta a este planteamiento teniendo en cuenta que existe una relación entre espacios urbanos deteriorados y población desfavorecida, con el riesgo de convertirse en grupos vulnerables si los actuales modelos de desarrollo no tienen en cuenta estas diferencias y desigualdades.

  17. La realidad virtual inmersiva en ambientes inteligentes de aprendizaje. Un caso en la educación superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alma Lilia González Aspera

    2011-05-01

    Full Text Available La actividad docente ha sido replanteada al encontrarse de frente con una ola de cambios entre los cuales la tecnología informática obliga a buscar nuevas formas y entornos de aprendizaje, permitiendo al profesor establecer estratégias y recursos que favorecen el proceso educativo. La elaboración de instrumentos pedagógicos que integren el uso de Realidad Virtual (RV pueden lograr una comunicación multisensorial efectiva en las aulas, considerando que los alumnos tienen diversas habilidades de aprendizaje: Visuales, Auditivas, de lectura y Kinestesicas (VARK y éste trabajo propone el aprovechamiento de las mismas por medio de un banco de escenarios de RV unido a un sistema de administración, este sistema trabaja bajo un ambiente inmersivo e inteligente con la utilización de cabinas, guantes y visores, de manera que el sistema detecta de forma natural la presencia del alumno que porta en su credencial una etiqueta de identificación por radiofrecuencia (RFDI y una vez identificado el sistema de información le provee de recursos de RV acorde a sus habilidades de aprendizaje. En este artículo describe los aspectos en los que se basa el proyecto y los resultados obtenidos en su aplicación.

  18. Realidades y falacias de la reconstrucción del tejido social en población desplazada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yuri A. Chávez Plazas

    2004-01-01

    Full Text Available La investigación recoge los resultados del trabajo orientado a la reconstrucción del tejido social con población en situación de desplazamiento asentada en el Municipio de Soacha, realizado desde el 2002. Con un diseño cualitativo, específicamente la investigación participativa, se privilegió el uso de técnicas dialógicas integrando investigación, educación y acción. La problemática observada en la Unidad de Atención y Orientación a Población Desplazada (UAO, llevó a identificar como intencionalidad del proyecto el generar procesos autogestionarios en la comunidad de desplazados, a partir de una reflexión crítica de su realidad. Sin embargo, los procesos de reconstrucción del tejido social requieren de una política y acciones municipales concretas de absorción y repoblamiento, que brinden alternativas viables de estabilización socioeconómica a la población en situación de desplazamiento, puesto que dichos procesos se ven obstaculizados por las condiciones de vulnerabilidad en la que se encuentra la población.

  19. Realidad Aumentada como herramienta de mejora de la inteligencia espacial en estudiantes de educación secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco del Cerro Velázquez

    2017-01-01

    Full Text Available En el presente estudio se muestra una experiencia de innovación educativa llevada a cabo co n alumnado de bajo rendimiento de tercer curso de E ducación Secundaria Obligatoria , en la materia de Tecnologías. Centrando el eje del estudio entorno a una unidad didáctica vinculada a la expresión gráfica , con el fin de mejorar su g rado de habilidad espacial . En el desarrollo de esta experiencia ha sido seleccionad o como muestra de estudio el grupo de tercer curso , que presenta a nivel general mayor dificultad para asimilar este tipo de conocimiento s . Se describe d e manera detallada como se ha innovado trabajando contenidos vinculados a la expresión gráfica: las perspectivas de los objetos ; a través de herramientas de realidad aumentada . Para ello, se ha recurrido a una estrategia innovadora de enseñanza - aprendizaje centrada en el empleo de herramientas TIC , entre las que las que destaca la utilización de teléfonos inteligentes por parte del alumnado. Presentamos la descripción detallada de la experiencia, así como los principales resultado s observados tras su reali zación . Entendemos que inciden en la necesidad de introducir la realida d aumentada en el proceso de enseñanza - aprendizaje , como una estrategia educativa innovadora apoyada en el uso de los s martphones.

  20. Reseña: La realidad aumentada y su aplicación en el patrimonio cultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana I. Fernández Moreno

    2014-02-01

    Full Text Available La trascendencia del discurso de las nuevas tecnologías en el mundo actual es un tema delicado, habiendo posiciones encontradas en cuanto a su utilización y hegemonía. Sin embargo, la investigación de David Ruiz Torres nos lleva por otros derroteros. Más allá de ningún posicionamiento, el autor expone e ilustra con clarificadores ejemplos el concepto de realidad aumentada (AR, facilitándonos una definición propia: «tecnología que combina el mundo real con información generada por ordenador, obteniendo una percepción mejorada o aumentada del mismo, en la que esa información debe tener un registro tridimensional e insertarse en el entorno real del usuario de forma que ofrezca una impresión realista en la fusión de ambos mundos, de modo que pueda interactuar como si se tratase de elementos físicos reales».Y desde luego, logra el objetivo de ubicarla en el contexto de la disciplina humanística, apuntando una serie de posibilidades prometedoras en el ámbito cultural, patrimonial y museístico. Su texto es el resultado de una profunda lectura de selectos documentos consagrados a esta materia, pero sobre todo, es un compendio descriptivo de experiencias producto de esta novedosa tecnología.

  1. Evaluación de objetos de aprendizaje en Realidad Aumentada: estudio piloto en el grado de Medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio BARROSO OSUNA

    2016-12-01

    Full Text Available El artículo gira en torno a la utilización educativa de contenidos en Realidad Aumentada en contextos de formación universitaria, tecnología que es considerada emergente y que tendrá un fuerte nivel de penetración en nuestros centros educativos y universidades a un cercano horizonte. Con el objeto de analizar las percepciones que los alumnos mostraban respecto a la calidad técnica y estética, y su facilidad de utilización, de objetos producidos para los estudiantes del Grado de Medicina que cursaban la asignatura de «Anatomía Humana i», impartida en el primer curso de dicho Grado, se realizó un estudio piloto donde los estudiantes interaccionaron con los mismos y finalmente tenían que evaluarlos, para ello se creó y fiabilizó un instrumento específico. Los resultados encontrados muestran diferentes aspectos que van desde las percepciones significativas que los objetos producidos han despertado en los estudiantes, su facilidad de uso y su posibilidad de integrarse en la enseñanza. Los resultados encontrados coinciden en los alcanzados en otros trabajos.

  2. La noche en la primera edición de la realidad y el deseo de Luis Cernuda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Florentino Paredes García

    1994-12-01

    Full Text Available El presente trabajo pretende ser una aproximación al universo simbólico de Luis Cernuda. Intentaremos recorrer la trayectoria vital del poeta durante los años de formación basándonos en el empleo del campo semántico de la noche tal como aparece en su obra. Emplearé esencialmente la primera edición de La realidad y el deseo, la aparecida en 1936. Es en esta poesía donde encuentro un acento más apasionado, más auténtico y más directo. Como señala Octavio Paz el poeta en este periodo aún no es dueño de sí, pero precisamente esa impulsividad es la que le permite escribir sus mejores creaciones. Por otro lado, los seis libros que componen esta primera edición forman un ciclo completo - y hasta cierto punto cerrado- que, al decir de varios criticos, es "el fruto más logrado, coherente y unitario de toda su obra". Por último, en esta primera edición es donde encuentro una mayor abundancia de valores simbólicos para la noche.

  3. Realidad Latina: Latino adolescents, their school, and a university use photovoice to examine and address the influence of immigration.

    Science.gov (United States)

    Streng, J Matt; Rhodes, Scott D; Ayala, Guadalupe X; Eng, Eugenia; Arceo, Ramiro; Phipps, Selena

    2004-11-01

    Over the past 10 years, growth of the Latino population in the United States has been most rapid in North Carolina. Project Realidad Latina (Latino Reality) was a qualitative exploratory study conducted to gain insight into the immigration experiences of 10 newly-arrived Latino adolescents living in rural North Carolina (NC). The study followed a community-based participatory research (CBPR) approach and used the photovoice method. Over a one-year period, adolescents partnered with public health practitioners and researchers in: generating photo-assignments, taking photographs based on these assignments, using the photographs for photo-discussions, and defining themes based on these photo-discussions. A photograph exhibition and community forum raised awareness among local decision-makers and community members of the issues and assets of Latino adolescents and initiated a process toward change. From the participants' words and photographs emerged contextual descriptions of issues that both challenged and facilitated their adaptation and quality of life in their school and community. Likewise, implications from the findings and the nature of the CBPR approach for future Latino adolescent health intervention research are presented.

  4. La temporalidad de la decisión, la crisis y la construcción de la realidad organizacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Sanabria Rangel

    2003-11-01

    Full Text Available En este artículo se analizan de manera crítica las implicaciones de la fijación temporal de la decisión, con especial énfasis en las decisiones no programadas, características de los estadios de crisis en las organizaciones. Fundamentalmente se señala que la decisión, como proceso por medio del cual la organización construye su realidad particular, no debe separarse de los procesos de constitución de sus propios sistemas de conocimiento y acción organizacional. Se entiende, entonces, que el proceso de decisión concierne a una organización histórica (el análisis es fundamentalmente diacrónico, aunque se reconocen los fenómenos de emergencia que dan lugar a la discontinuidad para la cual el tiempo no es reversible, ni determinista, ni 'atemporal'. Sin embargo, la función que guía la dirección en la que ella se mueve no es determinada esencialmente por el tiempo sino por el dominio de sus propósitos y/o políticas.

  5. Promoción de la salud en los lugares de trabajo: teoría y realidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alba Idaly Muñoz Sánchez

    Full Text Available La salud de los trabajadores involucra aspectos complejos ya que está articulada a los procesos de globalización, flexibilización, reformas del sistema de salud y de trabajo, entre otros aspectos. Estas tendencias afectan el entorno laboral, el proceso salud-enfermedad de la población en general y en este caso las formas de trabajar y enfermar de los trabajadores. La promoción de la salud en los lugares de trabajo está sustentada teóricamente en las diferentes estrategias propuestas por organizaciones internacionales, sin embargo, la realidad de la aplicación de la estrategia en los lugares trabajo, es limitada, existen pocos estudios que aborden la temática de promoción de la salud en los lugares de trabajo de forma integral. Se deben impulsar acciones que involucren la organización, los trabajadores, diversos sectores y disciplinas que incentiven la operacionalización de la estrategia de promoción de la salud en los lugares de trabajo.

  6. Ecoturismo Mexicano: la promesa, la realidad y el futuro. Un análisis situacional mediante estudios de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Guerrero Rodríguez

    2010-01-01

    Full Text Available El nacimiento y evolución del ecoturismo como alternativa al turismo de masas supone, cuando menos en el discurso, una mayor preocupación por el medio ambiente y la búsqueda de desarrollo socioeconómico. Sin embargo, las realidades en los diferentes espacios donde se fomenta esta actividad muestran que lo anterior no necesariamente se cumple en su totalidad. El presente artículo pretende discutir la interacción que se da entre los objetivos que busca alcanzar el ecoturismo y los proyectos que se diseñan con una orientación ecoturistica. Para este propósito, se decidió analizar tres casos de estudio en el contexto de México. El argumento derivado de esta investigación es que existe una desorganización y falta de interés por parte del Estado mexicano que impide el crecimiento ordenado y desarrollo de esta actividad. De seguir con esta tendencia, el ecoturismo no representará para México una opción real que contribuya al desarrollo económico o sustentable sino que, por el contrario, permanecerá como hasta ahora, sólo con resultados promisorios y un horizonte difuso y contradictorio.

  7. Revista Barroco: o lugar de uma arte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Evandro de Sousa

    2008-01-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1984-784x.2008v8n12p184 A revista Barroco, fundada em 1969 pelo poeta e ensaísta mineiro Affonso Ávila, nasce com a intenção de cumprir o valor de uma “ciência” que abarcasse o fenômeno/arte Barroca: a barrocologia 2. Ao propor isto na apresentação da primeira edição da revista, Ávila ainda enuncia que a revista não se quer meramente documental e erudita, mas quer se situar em uma “atualidade crítica” 3, não cerceando a matéria barroca a um período exclusivo, mas impor uma leitura em um outro contexto: o mineiro. Impõe assim um olhar do barroco enquanto fenômeno universal, para assim compreendê-lo em seu contexto brasileiro, em suas matrizes e desdobramentos.

  8. O homem do subsolo: uma leitura nietzscheana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julie Christie D. Leal

    2015-10-01

    Full Text Available Este artigo estabelece uma aproximação entre Friedrich Nietzsche e Fiódor Dostoiévski, a partir da perspectiva da psicologia, presente, tanto no pensamento do filósofo alemão, quanto na literatura do escritor russo, tendo como base, especificamente, a obra do autor russo Notas do Subsolo e sua caracterização do homem do subterrâneo, a qual iremos associar com os conceitos nietzschianos de ressentimento e moral do senhor e do escravo. Tem-se a delimitação de uma espécie de “psicologia das profundezas” no pensamento do filósofo alemão, que ele afirma ter herdado de Dostoiévski. O referido escritor, por sua vez, foi um profundo perscrutador de questões notadamente filosóficas, pertinentes aos debates contemporâneos, tais como: temas morais, religiosos e apreciações em torno do niilismo. Empreender-se-á, por conseguinte, uma análise do personagem central do romance Notas do Subsolo, pela perspectiva filosófica nietzschiana, identificando-o com a figura do homem do subsolo descrito pelo filósofo alemão, priorizando aspectos como o ressentimento e o esquecimento.

  9. Anorexia nervosa: uma revisão

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eder Schmidt

    2008-12-01

    Full Text Available Os autores apresentam uma revisão de alguns pontos de vista com relação à anorexia nervosa. Alinham-se aspectos classificatórios, históricos, clínicos e terapêuticos. Reconhecida como a base para ocorrências místicas na Idade Média, foi entendida como uma apresentação histérica no século XVII, para tornar-se, logo em seguida, objeto das indagações freudianas. Discute-se a anorexia como uma apresentação da estrutura histérica, aqui abordada a partir dos conceitos freudianos sobre histeria, Édipo e feminino, e considerando-se o corpo físico como um mero suporte para articulações simbólicas. Para Freud, a anorexia nervosa seria um quadro pelo qual a histérica exprime sua aversão à sexualidade.

  10. Tinha uma grippe no meio da cidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Saulo de Araújo Lemos

    2015-06-01

    Full Text Available O mez da grippe, de Valêncio Xavier (1933-2008, é uma obra inovadora que cria um espaço e uma ânsia narrativa a partir de imagens e textos extraídos diretamente dos meios de comunicação da época, de fontes diversas, e de inserções ficcionais de texto escrito pelo autor-organizador. O tema que reúne os elementos dessa colagem é o episódio da epidemia de gripe espanhola que acometeu Curitiba em 1918, ano em que se encerrava tanto a I Guerra Mundial como a belle époque europeia. Neste artigo, pretende-se discutir de que modo a forma literária é móvel em sua aparente fixação, e como isso produz relações inusitadas entre o homem e seus outros (o animal, o vegetal, o vírus e ele mesmo; assim, entende-se que a civilização é alimentada pela barbárie que ameaça destruí-la, e nisso há uma espécie de música.

  11. Licere: uma revista brasileira de lazer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Helder Ferreira Isayama

    2014-12-01

    Full Text Available “Licere: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer/UFMG” é um periódico trimestral, lançado em 1998, dedicado a discutir a temática lazer em suas múltiplas dimensões, a partir de uma ótica multidisciplinar. Nesse artigo não pretendemos fazer uma apresentação dos “números” que marcam sua trajetória (acesso, artigos recebidos, artigos recusados etc., mas sim entabular uma refl exão sobre seus caminhos, que têm relação com a própria conformação dos Estudos do Lazer no Brasil. O olhar que lançamos é fruto não só de nossa experiência como editores, mas também do que observamos como autores e pareceristas de outras revistas, notadamente daquelas relacionadas às Ciências do Esporte, com as quais Licere possui relações em função de coincidências históricas.

  12. El concepto de representación en Lyotard representación homogénea de la realidad en la modernidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Édgar Arturo Ramírez Barreto

    2008-01-01

    Full Text Available Para intentar una aproximación al concepto de representación en Lyotard hay que tener en cuenta los distintos contextos en que el autor lo desenvuelve, tales como en el político y en el arte. Se trata, ante todo, de mostrar la manera en que la modernidad europea conguró el código de su concepción de realidad a partir de la física y su incidencia en el arte. Con esto Lyotard toma una posición crítica ante su misma cultura, ante la manera en que el europeo representa su realidad, no sólo durante la modernidad sino aún a nales del siglo XX, luego de las crisis de las ciencias y el fenómeno de las vanguardias en las artes.

  13. Na página ímpar, os jovens de 1968: publicidade e representações sociais nas revistas Veja e Realidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cláudia da Silva Pereira

    2014-12-01

    Full Text Available On the odd page, the youth of 68: advertising and social representations in the magazines Veja and Realidade – This study analyzes 10 ads published in the magazines Veja and Realidade in 1967 and 1968, seeking to understand how the notion of youth is constructed by the media within a particular cultural, social and political context. The methodology consists of a literature review, a documentary research of the two magazines, and an analysis of the media representations of youth culture, values and practices. This leads to the establishment of several possible ideal-type categories that are present in the advertising narrative. Throughout the analysis, one finds that the media uses positive values attributed to youth, while contributing to cement the opposition between youth and adult.

  14. TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO ENTRE O DESEJO DE ABUNDÂNCIA E A REALIDADE DA ESCASSEZ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jung Mo Sung

    2010-06-01

    Full Text Available Gustavo Gutiérrez, ao falar na Conferência sobre Cristianismo na América Latina e no Caribe, realizada na cidade de São Paulo, entre 29 de julho e 1o. de agosto de 2003, disse: “A Teologia da Libertação não morreu! Se morreu, não me convidaram para o enterro.” O auditório reagiu com palmas e contentamento. Essa Conferência, com uma participação massiva de pessoas vindas de muitas partes do Brasil e da América Latina, foi, para muitos, uma confirmação de que a teologia da libertação latino-americana (TLL ainda continua viva e necessária.

  15. [Ressenya de] Sara Rovira Esteva (2010). Lengua y escritura chinas. Mitos y realidades. Series: Biblioteca de China Contemporánea, 21. Barcelona: Edicions Bellaterra

    OpenAIRE

    Vargas Urpi, Mireia

    2011-01-01

    Lengua y escritura chinas. Mitos y realidades (Chinese language and writing. Myths and realities) is the first book in Spanish that offers a deep and faithful insight into the vast realm of Chinese language and writing. The title itself is already a declaration of the main objective of the book: to uncover the myths around Chinese language and writing which are frequently spread not only among lay people, but also in the academic circles of Sinology.

  16. Tecnología asistencial móvil, con realidad aumentada, para las personas mayores: A Mobile Augmented Reality Assistive Technology for the Elderly

    National Research Council Canada - National Science Library

    Rafael Saracchini; Carlos Catalina; Luca Bordoni

    2015-01-01

    ... de las TIC. Para lograr este objetivo se ha desarrollado tecnología puntera en realidad aumentada (RA), así como servicios de Internet e interfaces para dispositivos móviles especialmente diseñados para personas mayores. Estas tecnologías emplean la infraestructura presente en la mayoría de casas y centros de cuidados de mayores. Presentamos un prot...

  17. Uso didáctico de la realidad virtual inmersiva con interacción natural de usuario enfocada a la inspección de aerogeneradores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Jesús Arellano Pimentel

    2017-09-01

    Full Text Available Los sistemas de realidad virtual inmersivos tienen una creciente relevancia en el ámbito educativo como herramientas didácticas que motivan el aprendizaje a través de dos conceptos clave: la inmersión y la interacción. En este documento describimos el uso de sistemas de realidad virtual en la educación y tomamos como caso de estudio un sistema de realidad virtual inmersivo 3D con interacción natural de usuario desarrollado con el propósito de facilitar la inspección de aerogeneradores con fines didácticos. El sistema sugerido busca la convergencia tecnológica de equipos de visualización, adquisición de información y software de gráficos. Para lograrlo, seguimos la metodología de desarrollo de software basado en componentes de Pressman. Los resultados cualitativos de una primera evaluación al sistema indican que la propuesta permite experimentar la realidad virtual inmersiva y ofrece una gran similitud al entorno real, con la posibilidad de interactuar por medio de gestos y movimientos corporales. Esto contribuye a motivar el aprendizaje y fomentar el interés de los usuarios en practicar con esta tecnología. Además, la convergencia tecnológica entre los equipos de visualización, interacción y software gráfico permite dar un paso adelante en el desarrollo de este tipo de herramientas didácticas.

  18. Potencialidades que ofrece la Realidad Aumentada en la enseñanza de la física experiencias prácticas

    OpenAIRE

    Blanca Ibáñez, María; Castro, Antonio

    2015-01-01

    En este documento presentamos diferentes facetas y entornos de la física, done de la realidad aumentada nos permite romper la barrera entre el aprendizaje formal, e informal, así mismo ínter actuar en diferentes roles, lugares y espacios permitiendo un aprendizaje basado en la ubicación y la simulación, igualmente la interacción del estudiante con el medio ambiente.

  19. FLIP-FLOP ACTIVITY ON THE W UMa-TYPE BINARY SYSTEM HH UMa

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Wang, Kun; Zhang, Xiaobin; Deng, Licai; Luo, Changqing; Luo, Yangping [Key Laboratory of Optical Astronomy, National Astronomical Observatories, Chinese Academy of Sciences, Beijing 100012 (China); Zhang, Jun, E-mail: kwang@bao.ac.cn [Key Laboratory of Solar Activity, National Astronomical Observatories, Chinese Academy of Sciences, Beijing 100012 (China)

    2015-05-20

    We report the discovery of flip-flop activity in a W UMa-type binary. A long-term multi-color photometric surveillance of HH UMa was carried out with three sets of light curves obtained over six weeks. The light curves of the eclipsing binary presented marked asymmetry and rapid interchange between the two light maxima. During the observations from 2014 February to 2014 April, the spot distortion phase jumped between phases 0.25 and 0.75 twice, a typical indication of flip-flop activity. We applied the Wilson–Devinney method to analyze the three light curves. The results indicate that HH UMa is a partially eclipsing contact system of A subtype with an obviously asymmetric light curve. The observed light curves can be modeled by assuming that there are two dark spots on the massive primary component that are almost persistently located around phases 0.25 and 0.75, but can interchange their intensities. We further suggest that a plausible scenario for explaining the properties of those dark spots is strong surface magnetic activity with a sudden reversal of the more active longitude. We therefore conclude that HH UMa is very likely a W UMa-type system displaying flip-flop activity.

  20. O desenvolvimento de uma pesquisa-intervenção com uma comunidade urbana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Robert E. Snyder

    Full Text Available Resumo Este artigo analisa o desenvolvimento de uma pesquisa no campo da Epidemiologia, na interface com a psicologia histórico- cultural, que teve como cenário uma comunidade urbana. A pesquisa pretendia comparar a carga das doenças relacionadas ao diabetes mellitus, a fim de, posteriormente, promover uma prática em saúde, o que significa uma divisão entre diagnóstico e intervenção. Entretanto, durante o processo, uma pesquisa, alternativa a este modelo diagnóstico, foi sendo produzida no processo dialógico entre os envolvidos. Esta prática - nomeada de pesquisa-intervenção - trouxe à cena o caráter construtivo do conhecimento e produziu “zonas de sentido”, que engendraram formas novas para a pesquisa e para a prática em saúde. Estas transformações exigiram também novos percursos epistemológicos, o que nos aproximou da psicologia histórico-cultural de Vigotski, da pedagogia de Freire e da filosofia da linguagem de Bakhtin