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Sample records for experiencia del hospital

  1. Biopsia core de lesiones mamarias palpables: Experiencia del Hospital El Pino

    OpenAIRE

    MENESES C,LUIS; ASPEE L,CLAUDIO; MALDONADO U,CECILIA; LINARES A,VICTOR; PALMA A,PAULA

    2007-01-01

    La biopsia core percutánea guiada por palpación es el procedimiento más utilizado en el diagnóstico preoperatorio de lesiones mamarias palpables, sin embargo para asegurar una tasa de éxitos razonable se requiere un diámetro mínimo de la lesión por debajo del cual se debe recurrir a otros medios como la punción core ecodirigida. Usualmente esta discriminación se realiza según criterio y experiencia del tratante. Con el objetivo de definir referencias objetivas de selección del método, particu...

  2. Experiencia con el uso del colgajo en voltereta en pacientes del Hospital del Trabajador de Santiago: una alternativa válida

    OpenAIRE

    Lombardi A,Juan José; ARRIAGADA I,CRISTIÁN; Calderón M,Daniel; CALDERÓN O,WILFREDO; GUERRA S,CLAUDIO

    2011-01-01

    Frecuentemente el cirujano plástico se enfrenta a la necesidad de utilizar colgajos para lograr cubrir una serie de defectos de cobertura cutánea. En 1981, Thatte describió una nueva técnica de colgajo, la que consistía en el levantamiento de un colgajo random desepitelizado, anexo a la lesión, y posteriormente doblarlo sobre su base, para finalmente ser injertado junto con la zona dadora. Nuestro objetivo es presentar la experiencia del Servicio de Cirugía Plástica y Quemados del Hospital de...

  3. INFORMACIÓN DE MEDICAMENTOS DESDE LA FARMACIA DEL HOSPITAL: LA EXPERIENCIA DEL COMPLEJO ASISTENCIAL DE BURGOS (2001-2008

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blanca de la Nogal Fernández

    2009-01-01

    Full Text Available El centro de información de medicamentos supone una actividad básica e importante dentro de los Servicios de Farmacia (de hospital entre otros. Se ha visto modificado en los últimos años por la llegada de internet y el desarrollo de la informática. Presentamos nuestra experiencia durante el periodo comprendido entre los años 2001-2008 así como las mejoras realizadas y planteadas.

  4. Fracturas del tercio medio facial: experiencia en el Hospital Nacional Dos de Mayo, 1999 - 2009

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Avello Canisto

    2013-04-01

    Full Text Available Introducción: Correspondiendo a una patología frecuente en la especialidad de cabeza, cuello y máxilo-facial, consecuencia de traumatismos severos, es importante determinar las características de las fracturas del tercio medio facial, para su manejo. Objetivo: Determinar la presentación de las fracturas del tercio medio facial por edad, sexo, agente causal. Diseño: Estudio observacional descriptivo. Lugar: Servicio de Cirugía de Cabeza, Cuello y Máxilo-Facial del Hospital Nacional Dos de Mayo, Lima, Perú. Participantes: Pacientes con fractura del tercio medio facial. Intervenciones: Recolección de datos registrados en las historias clínicas, entre junio 1999 y mayo 2009. Principales medidas de resultados: Edad, sexo, agente causal y clasificación. Resultados: De 471 pacientes, 83% fue de sexo masculino, 72,5% tenía entre 21 y 40 años de edad, 48% fue por accidentes de tránsito y 25% por robos; 83% correspondió solamente a fracturas del tercio medio y 88% a trazo unilateral. Conclusiones: Las fracturas del tercio medio facial son las más frecuentes de la región facial; el diagnóstico clínico depende de la estructura afectada. Se debe actuar oportunamente para evitar secuelas y complicaciones.

  5. La experiencia del Hospital Clínic de Barcelona: integración Facultad de Medicina - IDIBAPS - Hospital Universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Rodés

    Full Text Available La investigación traslacional es una nueva disciplina que incorpora aspectos de ciencia básica e investigación clínica y, por tanto, requiere entrenamiento y recursos que no se suelen encontrar en los laboratorios o en departamentos clínicos. Es por ello que los institutos donde se combinan ambos tipos de investigación como universidades, centros de investigación básica y hospitales de alto nivel asistencial, son las instituciones ideales para realizar este tipo de investigación. En el Hospital Clínic de Barcelona se ha producido un cambio en el transcurso de los últimos 40 años. Este cambio ha venido marcado por varios hechos, a destacar la creación de los servicios clínicos que substituyeron a las antiguas cátedras, la creación de los servicios de medicina, las becas post-residencia, los años sabáticos, la Fundación Clínic para la Investigación Biomédica y finalmente la puesta en marcha del Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS. En los últimos años es importante destacar también la reorganización del hospital en institutos y centros. La producción científica en estos últimos años se ha mantenido en alza, tanto en número de publicaciones como del impacto de las revistas en las que se publica. El IDIBAPS ha alcanzado unos resultados similares a los obtenidos por los mejores institutos de investigación del mundo occidental.

  6. Histoplasmosis. Experiencia del Hospital San Juan de Dios, Bogotá, 1954-1986

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro A. Reyes

    1986-12-01

    Full Text Available Se estudiaron 7 casos de histoplasmosis, 3 en hombres y 4 en mujeres, con edades promedio de 31,5 años (rango entre 11 y 50 años, cuatro de los cuales provenían de áreas rurales (55,5%. En dos pacientes asintomáticos el diagnóstico se hizo casualmente por la realización de radiografías de tórax de rutina y se comprobó posteriormente con el material resecado quirúrgicamente. No requirieron tratamiento farmacológico especifico. Entre los pacientes sintomáticos las manifestaciones clínicas variaron entre cuadros leves, moderadas y severas. Un paciente presentó Úlcera en la lengua como única manifestación y el tratamiento requerido fue la extirpación total de la lesión. Dos pacientes manifestaron formas moderadas de la enfermedad por meningitis crónicas diagnosticadas por pruebas serológicas y de fijación del complemento. Sus manifestaciones fueron principalmente alteraciones de conducta, comportamiento inapropiado, deterioro intelectual, episodios psicóticos, anisocoria y alteraciones de la marcha. En una paciente se realizó tratamiento con anfotericina B sin éxito y la otra falleció después de derivación ventrículo-atrial efectuada en otra institución, la cual probablemente diseminó la enfermedad. Dos pacientes manifestaron formas severas de la enfermedad por histoplasmosis generalizada. Uno de ellos falleció y el otro presentó ascitis. Se hace revisión del tema incluyendo aspectos históricos, epidemiológicos, patológicos, clínicos y de diagnóstico.

  7. Calidad del cuidado enfermero en un centro quirúrgico: Experiencia en un hospital de Ibarra, Ecuador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Nelly Echeverría Jaramillo

    2017-12-01

    Full Text Available Introducción: La gestión por la calidad del cuidado debe desarrollarse en el marco de una filosofía que asegure una atención integral, personalizada y libre de riesgo. En el ambiente quirúrgico la persona pasa a formar parte de un sistema que implica riesgos adicionales a los de cualquier área de hospitalización. Objetivo: Mejorar la calidad del cuidado enfermero en el centro quirúrgico del hospital San Vicente de Paul, en Ibarra, Ecuador. Métodos: Se empleó la metodología del marco lógico en la identificación de los problemas que interferían en la calidad del cuidado y la planificación de una matriz donde se organizó el resumen narrativo de los objetivos, los indicadores verificables para cada nivel, los medios de verificación y los supuestos. Participaron 12 enfermeras y 348 pacientes. Resultados: Con la participación de todo el personal, se diseñaron cinco protocolos básicos del cuidado enfermero y se desarrolló un plan de capacitación acerca de la aplicación de los mismos, constatando su uso durante los tres meses posteriores a su diseño. Además, se implementó el proceso de entrega recepción de turnos con base en la normativa establecida. Conclusiones: La metodología empleada permitió mejorar el cuidado de enfermería y la seguridad de los usuarios en el centro quirúrgico, mejorando con ello su satisfacción con la atención recibida.

  8. EXPERIENCIA EN EL MANEJO DEL SÍNDROME DE GUILLAIN-BARRÉ EN EL HOSPITAL INFANTIL DE MORELIA “EVA SÁMANO DE LÓPEZ MATEOS” EN UN PERIÓDO DE SEIS AÑOS.

    OpenAIRE

    Olascoaga Bedolla, Berenice

    2012-01-01

    Se estableció el diagnóstico, tratamiento, evolución e impacto, así como en cuanto al sexo, edad, muerte y sobrevida en pacientes con Síndrome de Guillain Barré en el Hospital Infantil de Morelia, así como en la literatura universal, pero no se ha descrito los resultados de esta experiencia clínica ni diagnostica de dichos pacientes. Por lo que el presente trabajo se realizará haciendo un análisis del cuadro clínico, diagnóstico, tratamiento y evolución clínica durante su estan...

  9. Estudio retrospectivo de complicaciones asociadas al aceite de silicona. Experiencia de 5 años en un hospital público del norte de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edwin Javier Anaya-Pava

    2017-03-01

    Conclusiones: Las complicaciones encontradas con el uso del AS fueron AS emulsionado, hipertensión ocular, erosión corneal y la inflamación crónica del segmento anterior, así como una incidencia de catarata creciente conforme al tiempo transcurrido. La tasa de redesprendimiento después del retiro de AS en nuestro hospital fue de casi una quinta parte de todos los casos.

  10. [Radiological percutaneous gastrostomy (GRP), 17 años de experiencia, serie de casos del hospital Universitario Virgen del Rocío].

    Science.gov (United States)

    Navarro Falcón, Magnolia Del Carmen; Parejo Campos, Juana; Pereira Cunill, José Luis; García Luna, Pedro Pablo

    2014-10-25

    When assessing a patient nutritional support the state of the gastrointestinal tract is the most important point to consider, whenever possible we should choose the enteral nutrition (EN) over parenteral nutrition (PN) and recognized by its various advantages. The percutaneous gastrostomy (GRP) were introduced in clinical practice as an alternative to surgical gastrostomy (GQ). The speed, simplicity, low cost, low morbidity and low mortality of these techniques has allowed its rapid development.The feeding tubes types used were the balloon-retained devices catheter, the pig tail and the ballon-retained with gastropexia (gastropexia). It is a retrospective study of all patients who were placed GPR in the Virgen del Rocío University Hospital, Sevilla, between September 1996 and September 2013, which aims to study is to describe the characteristics of patients and the complications presented for different types of enteral feeding tubes used. GPR 186 were performed in 176 patients (135 males (76.70%), with an average duration of 303.6 days, the most frequent diseases were cancers of the head and neck 49.46%. The types of feeding tubes used were pigtail 118 (63.44%), balloon-retained devices 22 (11.83%), and gastropexia 46 (24.73%). The most common early complications in the pigtail group were early purulent exudate and early bleeding (2.5 and 3.4% respectively), while in the balloon catheter group the initial output of the probe was most frequent early complication (13.7%), none of these complications were observed in the group of gastropexy. The most common late complication was obstruction probe. The GPR is a safe technique with lower mortality of 1%; Low frequently of early and late complications. A better understanding of this technique can reduce the frequency of complications. Copyright AULA MEDICA EDICIONES 2014. Published by AULA MEDICA. All rights reserved.

  11. Doulas apoiando mulheres durante o trabalho de parto: experiência do Hospital Sofia Feldman "Doulas" apoyando mujeres durante el trabajo de parto: experiencia del Hospital Sofia Feldman Doulas supporting womem during labor: the experience of Sofia Feldman Hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Míriam Rêgo de Castro Leão

    2001-05-01

    Full Text Available O apoio durante o parto, também denominado suporte intraparto pode ser realizado tanto por profissionais do serviço, enfermeiras e parteiras, como por acompanhantes leigas treinadas, denominadas doulas. Os objetivos deste artigo visam fazer uma revisão da literatura sobre suporte intraparto realizado por doulas e relatar a experiência de um hospital filantrópico de nível secundário.El apoyo durante el parto, también denominado soporte intraparto puede ser realizado por los profesionales de servicio, enfermeras y parteras, como por los acompañantes capacitadas, llamadas "doulas". Los objetivos de éste artículo son: presentar una revisión de la literatura sobre el soporte intraparto realizadas por "doulas" y relatar las experiencias desarrolladas en un hospital filantrópico de nivel secundario.Support during travail, also called social intratravail support, can be accomplished by hospital staff, nurses and midwives as well as by trained companions called "doulas". The purpose of this work is to conduct a literature review on labor support accomplished by "doulas" and report the experience of a secondary-level philanthropical hospital.

  12. La experiencia del Hospital Clínic de Barcelona: integración Facultad de Medicina - IDIBAPS - Hospital Universitario The experience of the Hospital Clinic of Barcelona: Integration Medical School-IDIBAPS- University Hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Rodés

    2007-12-01

    Full Text Available La investigación traslacional es una nueva disciplina que incorpora aspectos de ciencia básica e investigación clínica y, por tanto, requiere entrenamiento y recursos que no se suelen encontrar en los laboratorios o en departamentos clínicos. Es por ello que los institutos donde se combinan ambos tipos de investigación como universidades, centros de investigación básica y hospitales de alto nivel asistencial, son las instituciones ideales para realizar este tipo de investigación. En el Hospital Clínic de Barcelona se ha producido un cambio en el transcurso de los últimos 40 años. Este cambio ha venido marcado por varios hechos, a destacar la creación de los servicios clínicos que substituyeron a las antiguas cátedras, la creación de los servicios de medicina, las becas post-residencia, los años sabáticos, la Fundación Clínic para la Investigación Biomédica y finalmente la puesta en marcha del Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS. En los últimos años es importante destacar también la reorganización del hospital en institutos y centros. La producción científica en estos últimos años se ha mantenido en alza, tanto en número de publicaciones como del impacto de las revistas en las que se publica. El IDIBAPS ha alcanzado unos resultados similares a los obtenidos por los mejores institutos de investigación del mundo occidental.Translational research is a new discipline which incorporates aspects from both basic science and clinical investigation. As a result it requires training and resources which are not always available in laboratories or clinical departments. For this reason institutions which combine both clinical and basic research, such as universities, basic science centres and major hospitals, are the ideal institutions to perform this type of research. Over the past 40 years, Hospital Clinic in Barcelona, have been significant with the most marked changes in the following areas

  13. Aplicación del programa HACCP en servicios de alimentación de hospitales de la Caja Costarricense de Seguro Social: Experiencia de un hospital

    OpenAIRE

    Geovanna Martínez Díaz

    2005-01-01

    La alimentación que brindan los servicios de alimentación de los hospitales representa uno de los pilares fundamentales en la recuperación y/o mantenimiento de la salud del paciente hospitalizado. Además se brinda alimentación a los funcionarios del hospital,lo cual hace indiscutiblemente,que estos servicios tengan acceso a gran cantidad de personas diariamente;esto obliga a brindar un servicio de calidad. Por otro lado,cuando se habla sobre inocuidad,se piensa en un alimento que no represent...

  14. Aspectos epidemiológicos del traumatismo múltiple en un hospital de referencia: experiencia de 1 año

    OpenAIRE

    Sala Cuartero, Diego; Maruenda, J. I.; Barrios, C.; Gomar Sancho, Francisco

    1995-01-01

    Se ha realizado un estudio epidemiológico de los traumatismos múltiples (TM) atendidos en el Servicio de Traumatología del Hospital Clínico de Valencia en 1992. De los 285 casos ingresados en el centro, 180 tuvieron su ingreso final en el Servicio de Traumatología. Ciento treinta y tres casos fueron varones y 47 mujeres, con edad media de 33 años. Se analizaron las variables edad, sexo, mecanismo lesional, días de ingreso, tipos de lesión, asociación de lesiones y tratamiento r...

  15. Nuestra experiencia en el servicio de dermatología del Hospital General de Agudos Dr. I. Pirovano Our experience in the dermatology department of the General Acute´s Hospital Dr. I. Pirovano

    OpenAIRE

    S Khaski; RE Achenbach; LJA Lococo; EH Pittaro; M Liturri; MI Jorge

    2011-01-01

    En este trabajo se presenta cómo funciona el sector de psicodermatología, en el servicio de dermatología de nuestro hospital. El objetivo principal de esta práctica, apunta a crear un puente entre las afecciones de la piel y los padecimientos emocionales, para tratar al paciente en forma integral. Toda nuestra experiencia está basada y apoyada, en la importancia que tiene para nosotros supla relación médico paciente.In this article it is presented how the psychodermatology section works, in t...

  16. Marcos, horizontes visuales y experiencia del lugar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique de Teresa

    2012-12-01

    Full Text Available

    Resumen

    "Habiendo educado mis ojos en el espectáculo de las cosas, intento deciros lo bello que he encontrado" Le Corbusier (El viaje de Oriente

    Desde la temprana fecha de 1911, en que realiza su viaje a Oriente, Le Corbusier nos muestra la capacidad mediadora que tiene la arquitectura para vincular los espacios, para conectar visualmente interior y exterior, para hacernos redescubrir la naturaleza acentuando nuestra percepción consciente. Sus dibujos sobre Villa Adriana, Pompeya, Atenas, etc., son un ejemplo de cómo percibir y plasmar en croquis su observación de la arquitectura y su ámbito exterior, de la captación del papel mediador entre arquitectura y lugar.
    En sus textos posteriores, y especialmente en "Vers une  architecture" (1923, así como a través de la experiencia de sus casas en los años veinte, nos mostrará el valor de las  operaciones que acotan, enmarcan y proporcionan una   dimensión de los espacios y del paisaje. Lo que hace de manera explícita y precisa en el texto "Une petite maison" (1923.
    Alvar Aalto y, posteriormente, Álvaro Siza, recogerán esta  capacidad de mediación entre arquitectura y lugar, buscando estimular la mirada para alentar la consciencia y el goce de los espacios y de la naturaleza. Las estrategias de la visión que  proponen, sobre todo en el último caso, lo llegan a  emparentar con el compromiso de enseñarnos a mirar y  experimentar del Land Art.
    Más allá de las imágenes expresivas y del lenguaje se tratará de ver, mediante ejemplos concretos, como la arquitectura se configura como vehículo de una percepción renovada y  alentadora de los espacios y del lugar.

    Palabras clave

    percepción, arquitectura, mediación, lugar, espacio

    Abstract

    "Having educated my eyes in the spectacle of things, I try to tell you what I have found beautiful." Le Corbusier (The

  17. Nuestra experiencia en el servicio de dermatología del Hospital General de Agudos Dr. I. Pirovano Our experience in the dermatology department of the General Acute´s Hospital Dr. I. Pirovano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    S Khaski

    2011-06-01

    Full Text Available En este trabajo se presenta cómo funciona el sector de psicodermatología, en el servicio de dermatología de nuestro hospital. El objetivo principal de esta práctica, apunta a crear un puente entre las afecciones de la piel y los padecimientos emocionales, para tratar al paciente en forma integral. Toda nuestra experiencia está basada y apoyada, en la importancia que tiene para nosotros supla relación médico paciente.In this article it is presented how the psychodermatology section works, in the dermatology department of our hospital. The main objective of this practice aims to build a bridge between skin affections and emotional sufferings, in order to treat the patient in an integral way. All our experience is based and supported on the importance that the doctor-patient relationship has for us.

  18. Experiencia, duelo y escritura: incidencias en el quehacer del analista

    OpenAIRE

    Goroyeski, Cecilia

    2015-01-01

    En el presente trabajo se han de situar las coordenadas que posibilitan la efectuación de la función del analista, su lugar y posición en la dirección de la cura. Presencia, apariencia, semblant y deseo del analista se articularán en los diferentes momentos del análisis. Sin haber atravesado la experiencia del análisis como analizante, el conocimiento específico de la doctrina, la clínica bajo supervisión y el lazo social con los pares donde dar cuenta de los avatares de su praxis, no se form...

  19. Assistência domiciliar: a experiência de um hospital privado do interior paulista Atención domiciliaria: la experiencia de un hospital privado del interior del estado de São Paulo Home care: the experience of a private hospital in the state of São Paulo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suzele Cristina Coelho Fabrício

    2004-10-01

    Full Text Available A Assistência domiciliar (home care, definida como um conjunto de procedimentos hospitalares possíveis de serem realizadas na casa do paciente, abrange ações de saúde desenvolvidas por equipe interprofissional. Este estudo visa a transmitir a experiência do serviço de assistência domiciliar do Hospital São Francisco (HSF, de Ribeirão Preto, apresentando os resultados de 12 meses de atividades (período de setembro de 2001 a agosto de 2002. Durante o período analisado, o serviço prestou atendimento, em sua maioria, a mulheres (57%, com idade predominantemente entre 70-80 anos (30%, com diagnóstico prevalente de doença neurológica (27% e neoplasias (17%. O setor possui, como coordenadoras, enfermeiras, também responsáveis pela captação do cliente. O trabalho é realizado por uma equipe interprofissional que realiza desde procedimentos, como coleta de exames laboratoriais, curativos, cuidados com sondas e ostomias, até internação domiciliar.La atención domiciliaria, definida como un conjunto de procedimientos hospitalarios que pueden ser realizados en la casa del paciente, engloba acciones de salud desarrolladas por un equipo interprofesional. Este estudio visa trasmitir la experiencia del servicio de atención domiciliaria del Hospital São Francisco (HSF de Ribeirão Preto, Brasil, presentando los resultados de 12 meses de actividades (período de septiembre de 2001 a agosto de 2002. Durante el período analizado, el servicio prestó atención a, en su mayoría, mujeres, (57%, con edad predominantemente entre 70-80 años (30% y con diagnóstico predominante de enfermedad neurológica (27% y neoplasias (17%. El sector cuenta con coordinadoras enfermeras, también responsables por la captación del cliente. El trabajo es realizado por un equipo interprofesional que realiza desde procedimientos como recolección de exámenes de laboratorio, curativos, cuidados con sondas y ostomías, hasta la internación domiciliaria

  20. Epidemiología quirúrgica del neumotórax, experiencias y resultados en el Hospital Manuel Fajardo (1988-2003) Surgical epidemiology of pneumothorax, experiences and results in Manuel Fajardo Hospital (1988-2003)

    OpenAIRE

    Joel Moret González; Juan C Barrera Ortega; Orestes N Mederos Curbelo; Jesús M Valdés Jiménez; Carlos A Romero Díaz; Vivian Revilla Rodríguez

    2005-01-01

    Se realizó un estudio descriptivo, prospectivo, de corte transversal, en 154 pacientes con diagnóstico clínico-radiológico de neumotórax, que fueron atendidos en el Hospital Universitario «Manuel Fajardo» en el período comprendido entre 1988 y 2003. En todos los casos se siguió un algoritmo de trabajo confeccionado por el Grupo de Cirugía Torácica del centro hospitalario. El objetivo fue estudiar el tratamiento del neumotórax en el hospital a partir de un algoritmo de trabajo y de determinar ...

  1. Experiencias desnudas del orden. Cuerpos deformes y monstruosos

    OpenAIRE

    José Humberto Ospina Rojas

    2014-01-01

    La lectura del libro Experiencias desnudas del Orden. Cuerpos deformes y mons­truosos plantea el reto de hallar el vínculo orgánico entre Medicina, Biología e Historiografía durante el siglo XIX. Ese vínculo se encuentra en el concepto de “selección natural interna”. Para comprenderlo a cabalidad es necesario un recorrido precedente, así:En la parte I (La fuga del doble) se esboza la Idea bajo la cual el cuerpo deforme se halla sometido a la forma, es decir, a las mismas leyes que rigen el de...

  2. Experiencias de niños hospitalizados en unidades de pediatría del Hospital Virgen Macarena Experiences of the children hospitalized in the paediatric units of the Virgen Macarena Hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosario Velázquez González

    2009-12-01

    Full Text Available Objetivo: describir las características de las enfermeras percibidas por los niños y niñas, y conocer la valoración que hacen de las actividades y recursos durante su ingreso hospitalario. Método: se realizó un estudio descriptivo con utilización de técnicas cualitativas. Participaron 24 niños ingresados en la Unidad de Preescolares y Hemato-Oncología. Se les realizó una entrevista semiestructurada en una sala de juegos. El análisis de contenido de la entrevista se realizó siguiendo el método de Giorgi (1997. Resultados: Los niños percibieron a las enfermeras como personas cercanas y amigables, que informaban bien y cuya función principal era cuidarlos y devolverlos buenos a su hogar. Plantearon que los uniformes del personal de enfermería debían diseñarse con colores alegres. En cuanto a la valoración de recursos y actividades lúdicas, reclamaban entretenimiento y espacios abiertos para jugar. Los menús hospitalarios fueron motivos de crítica por la mayoría de los niños y, en cuanto a los pijamas existía diversidad de opiniones en cuanto a las preferencias. Conclusiones: Es importante recoger las opiniones de los niños para identificar sus necesidades. Además, dada la importancia que conceden al juego, debería considerarse su utilidad para trasmitir información o para recogerla.Objective: To describe children's perceptions about nursing characteristics and to know children's valuation of the activities and resources employed during their hospital stay. Method: A descriptive study by means of qualitative techniques was done. 24 children hospitalized in the Infant and Hemato-Oncological Unit participated. To collect the information, a semi structured interview was done at the playroom. The content analysis of the interviews was done following Giorgi's method (1997. Results: Children perceived nurses as close and friendly, and as people who gave properly the information. Respect nurses' missions, children considered

  3. Experiencia del dolor torácico en la mujer con infarto del miocardio

    OpenAIRE

    EILLEN MARYIBE MILLÁN; LUZ PATRICIA DÍAZ H

    2009-01-01

    Se presentan los resultados de la investigación " La experiencia del dolor torácico en la mujer con infarto agudo del miocardio" . Es un estudio cualitativo fenomenológico, que indagó sobre la experiencia del dolor torácico de la mujer que ha sufrido un infarto agudo del miocardio. Se realizó con nueve mujeres cuyo promedio de edad era de 52 años, en su mayoría amas de casa, entrevistadas personalmente por la investigadora. Se utilizó el sistema de entrevista a profundidad, siendo la base fun...

  4. La experiencia del sufrimiento y la medicina mentis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fernando Cardona Suárez

    2015-05-01

    Full Text Available En el presente artículo se examinala experiencia del sufrimientohumano indicando la actitud másadecuada para enfrentarlo. Setoma distancia de los intentos dehallar una explicación causal quepermita superarlo o simplementeaminorar sus efectos en el conjuntode la vida. Al mirar esta experienciaa la luz de diversas expresiones artísticas,queremos resaltar el papeldel arte para asumir el dolor comouna puerta que nos abre a lo másinterno de nosotros mismos y, conello, del mundo. Esta puerta es, enefecto, una verdadera medicinamentis.

  5. Experiencia costarricense del voto de personas privadas de libertad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Antonio Sobrado González

    2006-01-01

    Full Text Available Expone la experiencia vanguardista de Costa Rica en América Latina en lo que respecta al derecho y ejercicio del sufragio de las personas privadas de libertad. Se fundamenta en datos estadísticos sobre la participación electoral de esa población y cómo la administración electoral desplegada desde el Tribunal Supremo de Elecciones garantiza ese derecho. Por último, anexa el Reglamento para el ejercicio del sufragio en los centros penitenciarios dictado por el mismo Tribunal.

  6. Expuestos: experiencia y vestigios del cuerpo roto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ileana Diéguez

    2012-05-01

    Full Text Available El artículo discute la relación entre el arte y la violencia en la producción contemporánea de América Latina, la investigación de la hipérbole de horror, tanto en el espectáculo real como la memoria del dolor expresado en la obra de algunos artistas como Rosa María Robles y Álvaro Villalobos.

  7. Experiencia del dolor torácico en la mujer con infarto del miocardio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    EILLEN MARYIBE MILLÁN

    2009-12-01

    Full Text Available Se presentan los resultados de la investigación " La experiencia del dolor torácico en la mujer con infarto agudo del miocardio" . Es un estudio cualitativo fenomenológico, que indagó sobre la experiencia del dolor torácico de la mujer que ha sufrido un infarto agudo del miocardio. Se realizó con nueve mujeres cuyo promedio de edad era de 52 años, en su mayoría amas de casa, entrevistadas personalmente por la investigadora. Se utilizó el sistema de entrevista a profundidad, siendo la base fundamental del estudio las narraciones de las experiencias ante el fenómeno de interés. El estudio permitió identificar los elementos constitutivos de la experiencia de dolor torácico en la mujer durante el infarto, descritos bajo la perspectiva personal de cada entrevistada. Los resultados de la experiencia del dolor permiten señalar que es compleja, atemorizante, con matices dados por las situaciones y vivencias previas, y se acompaña de sentimientos de temor ante la posibilidad de morir, que comprometen los ámbitos físicos, psicológicos y emocionales de la vida de la mujer.

  8. DEL MARXISMO Y LA EXPERIENCIA DE LA REIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Urrego

    2014-01-01

    Full Text Available El artículo analiza el impacto de los cambios planetarios a partir de la desintegración de la URSS y la hegemonía neoliberal en las izquierdas de América Latina. De igual forma, la manera como circularon en nuestro continente el posmodernismo, la teoría poscolonial y los estudios subalternos, y lo que representaron para los proyectos de utopía social. Finalmente, el artículo aborda la experiencia de la Reial, colectivo de académicos del continente que buscan com- prender las experiencias de las izquierdas; se propone desde allí, refundar las tradiciones utópicas de Latinoamérica.

  9. Epidemia de influenza A(H1N1 en la Argentina: Experiencia del Hospital Nacional Profesor Alejandro Posadas Influenza A(H1N1 epidemic in Argentina: Experience in a National General Hospital (Hospital Nacional Profesor Alejandro Posadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2009-10-01

    Full Text Available Se describe la preparación y la atención médica durante la epidemia de influenza A(H1N1 (junio 2009 en un hospital general de agudos, público, de alta complejidad; con diagnóstico de laboratorio, internación general y cuidados intensivos (UCI. Se elaboró un plan para aumentar la capacidad asistencial, reasignar recursos y garantizar la bioseguridad. La consulta fue 7.1 ± 3.8 veces mayor que en 2006-2008. La detección de casos de A(H1N1 fue confirmada por PCR-RT en 186/486 (38.3% pacientes internados y en 56/176 (31.8% ambulatorios. Internados: mediana de edad 20 años; 75% menores de 45 y 32.3% menores de 15. Mortalidad global: 6.8%; 9.1% en los positivos. Adultos: recepción en un área de atención ambulatoria, internación (aislamiento y ventilación mecánica. Sala general: ingresaron 110 pacientes (5 veces más que 1999-2006 con saturación de oxígeno The preparation and medical care during the influenza A(H1N1 outbreak (June 2009 in a high complexity level, public, general hospital with laboratory diagnosis, general and intensive care (ICU hospitalization is described. A plan was designed to increase the hospital's surge capacity, reallocate resources and guarantee bio-safety. The number of consultations was 7.1 ± 3.8 times higher than during June 2006-2008. Detection of A(H1N1 cases were confirmed by PCR-RT in 186/486 (38.3% in-patients and 56/176 (31.8% out-patients. Median age among in-patients was 20 years; 75% < 45 and 32.3% < 15. Global mortality: 6.8%; 9.1% among confirmed cases. Adults were directed to a reception area of out-patient care, hospitalization (isolation and mechanical ventilation. General ward: 110 patients with oxygen saturation < 96% and/or risk factors (65.5% had asthma, chronic obstructive pulmonary disease, obesity, pregnancy or other were admitted (5 times more than in 1999-2006. Chest X-ray showed lung infiltrates and/or lung consolidation in 97.3%. Severe hypoxemia: 43.5%. There were no significant

  10. Epidemiología quirúrgica del neumotórax, experiencias y resultados en el Hospital Manuel Fajardo (1988-2003 Surgical epidemiology of pneumothorax, experiences and results in Manuel Fajardo Hospital (1988-2003

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joel Moret González

    2005-09-01

    Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo, prospectivo, de corte transversal, en 154 pacientes con diagnóstico clínico-radiológico de neumotórax, que fueron atendidos en el Hospital Universitario «Manuel Fajardo» en el período comprendido entre 1988 y 2003. En todos los casos se siguió un algoritmo de trabajo confeccionado por el Grupo de Cirugía Torácica del centro hospitalario. El objetivo fue estudiar el tratamiento del neumotórax en el hospital a partir de un algoritmo de trabajo y de determinar conductas, complicaciones y mortalidad. Predominaron el sexo masculino, los pacientes con hábito de fumar y el tipo de neumotórax espontáneo. Más de la mitad de los pacientes necesitó solamente la pleurotomía mínima, el 24,7 % requirió una toracotomía y el 3,9 % resolvió con tratamiento médico. Las principales indicaciones de la toracotomía fueron el neumotórax persistente y el recidivante. La complicación más frecuente después de la pleurotomía fue la obstrucción de la sonda pleural y la fuga de aire posterior a la toracotomía. La resección y pleurectomía parietal ofrecieron el 100 % de efectividad. La mortalidad quirúrgica fue nula. El algoritmo de trabajo del Grupo de Cirugía Torácica permitió estandarizar el tratamiento del neumotórax en el centro y proporcionar criterios sobre la efectividad de la atención médica con disminución de las complicaciones y eliminación de la mortalidad por esta enfermedad

  11. La experiencia del proyecto EMILIA en Barcelona. El usuario como experto: concepto, modalidades y experiencia desde el Proyecto Emilia.

    OpenAIRE

    Paz Flores; Carmen Masferrer; Eithne Leahy; Roser Izquierdo; Eduard Palomer

    2010-01-01

    Se relata la experiencia del proyecto EMILIA y se ofrece una visión global de qué se entiende por “usuario experto” y “implicación de los usuarios” en salud mental. Se discuten sus implicaciones para los profesionales, usuarios y el sistema sanitario.

  12. Implantação do Grupo de Atenção à Saúde do Idoso (GRASI no Hospital de Clínicas da Universidade Estadual de Campinas (SP: relato de experiência Implementación del Grupo de Atención a la Salud del Anciano (GRASI en un hospital universitario (Hospital Clínicas - Universidad Estadual de Campinas: relato de experiencia Establishment of the Group for Elderly Care (GRASI in a general university hospital (Hospital de Clínicas -Universidade Estadual de Campinas: a report of experience

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria José D´Elboux Diogo

    2000-10-01

    Full Text Available Este trabalho visa relatar a experiência de implantação do Grupo de Atenção à Saúde do Idoso (GRASI junto ao ambulatório de clínica médica do Hospital de Clínicas da Universidade Estadual de Campinas (SP, cuja espinha dorsal foi a elaboração e desenvolvimento de um Programa Educativo para idosos e familiares. O programa incluiu temas de interesse da clientela (memória, sono, prevenção de quedas e alterações da visão, e de interesse dos pesquisadores (autocuidado, aspectos emocionais, senescência e senilidade. Os participantes avaliaram a experiência como sendo de significativa contribuição para o seu cotidiano, bem como para aquisição de novos conhecimentos e novas amizades.Este estudio busca presentar la experiencia de la implantación del Grupo de Atención a la Salud del Anciano (GRASI en el ambulatorio de Clínica Medica en Hospital Universitario (Hospital de Clínicas - Universidad Estadual de Campinas, cuya fundamentación fue la elaboración y desarrollo de un programa educativo para los ancianos y sus familiares. El programa incluyó temas de interés de la clientela (memoria, sueño, prevención de caídas y alteraciones de la visión, y de interés de los investigadores (auto-cuidado, aspectos emocionales, senectud y senilidad. En la evaluación del programa, los participantes consideraron el programa positivo para su experiencia sumado a la posibilidad de nuevos conocimientos y nuevas amistades.This study aims at reporting the experience of establishing the Group for Elderly Care (GRASI in an outpatient clinic at a General University Hospital (Hospital de Clínicas - Universidade Estadual de Campinas, with the goal of elaborating and developing an educative program to elderly and their families. The program approached topics requested by the clients, such as increased risk for falls, changes in memory, sleep and vision, as well as issues considered important by the researchers, such as self-care, emotional

  13. Gestión del marketing sensorial sobre la experiencia del consumidor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Ortegón-Cortázar

    2016-01-01

    Full Text Available El rápido desarrollo de mercados con productos competitivos de difícil diferenciación y consumidores mejor informados que demandan experiencias memorables, justifican estudiar los elementos sensoriales que pueden potenciar e influir positivamente sobre dichas experiencias. El objetivo de este artículo es analizar el estado del arte respecto a la gestión y uso del marketing sensorial sobre la experiencia del consumidor. El diseño de investigación es no experimental documental, con un tipo de estudio descriptivo, empleando fuentes de recolección de información secundarias, mediante un arqueo bibliográfico de revistas de impacto que figuran en bases de datos de libre acceso. Los resultados revelan la dominancia del sentido de la visión sobre la persuasión y las actividades de marketing, mientras que el sentido del olfato demuestra mayor influencia sobre el nivel de recuerdo y evocación de información. Se concluye la utilidad de jerarquizar por nivel de influencia las actividades de estimulación sensorial en marketing a partir del funcionamiento y participación de los sentidos humanos y poder combinar dichas estimulaciones como medio para maximizar la experiencia del consumidor y distinguir la oferta de valor, considerando el grado de diferenciación, la favorabilidad y la fuerza de la actividad sensorial basada en planeación estratégica empresarial.

  14. Interpretación del cuidado de enfermería neonatal desde las experiencias y vivencias de los padres

    OpenAIRE

    JUAN CLEMENTE GUERRA GUERRA; CARMEN HELENA RUIZ DE CÁRDENAS

    2008-01-01

    El objetivo es "interpretar las experiencias y vivencias de los padres de los neonatos acerca del cuidado de enfermería que reciben sus hijos en la unidad de neonatos (UCIN) del Hospital Universitario de la Samaritana (HUS)". Es un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio. Se utilizó una entrevista semiestructurada la cual sirvió como guía para obtener los testimonios de los padres y madres de los neonatos hospitalizados. Del análisis de la información obtenida de cada una de las pregun...

  15. Experiencia en la utilización del sistema de terapia de presión negativa Renasys® en el Hospital La Fe, Valencia. España Our experience using negative-pressure therapy Renasys® at the Hospital La Fe, Valencia, Spain

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    C. Lorca García

    2010-12-01

    Full Text Available La terapia de vacío ha demostrado ser útil y eficaz en el tratamiento de múltiples tipos de heridas. Su uso está ampliamente difundido en los servicios de Cirugía Plástica y constituye una herramienta a tener en cuenta en el manejo de heridas tanto agudas como crónicas; permitiendo la curación total de las mismas o consiguiendo un lecho adecuado para una cobertura posterior. Presentamos nuestra experiencia con el sistema de terapia de vacío Renasys® (Smith & Nephew, Spain en el Hospital Universitario La Fe en Valencia (España a lo largo del último año, demostrando su utilidad en heridas de distinta etiología y características.Vacumm therapy has shown to be useful and effective in different types of wounds. Its use is common in the Plastic Surgery Departments and it is a very important tool in the acute and chronic wounds management; it achieves the healing of the wounds or it gives an adequate bed for the posterior coverage. We report our experience in the use of vacuum therapy Renasys®(Smith&Nephew, Spain in the Plastic and Reconstructive Surgery Department in La Fe University Hospital, Valencia (Spain in the last year, showing the utility of vacuum therapy in different etiology and types of wounds.

  16. EXPERIENCIA DEL ENTRENAMIENTO MUSICAL EN UNA UNIVERSIDAD PARTICULAR DE LIMA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Ravelo Franco

    2012-12-01

    Full Text Available RESUMEN: El objetivo de la Revolución del Entrenamiento Musical es aprovechar las modernas herramientas tecnológicas para la educación, aplicándolas al entrenamiento auditivo, dentro de un programa de formación musical profesional. En este trabajo, se presentará la experiencia de transformación del curso presencial de Nivelación en Lectura y Entrenamiento Auditivo, de un pregrado universitario de Música, a la modalidad b-learning. La modalidad b-learning de este curso se estableció sobre un Aula Virtual en una plataforma Moodle. El trabajo en línea, dentro de esta Aula Virtual, incluyó foros de comunicación, foros académicos, recursos autoinstructivos de entrenamiento auditivo y tareas académicas. La estrategia del trabajo online del curso consideró varios aspectos: 1 Estructura del Aula Virtual; 2 Comunicación dentro del Aula Virtual; 3 Administración del Aula Virtual; 4 Creación y organización de contenidos; 5 Planteamiento de una metodología de estudio en línea; 6 Diseño y puesta en marcha de las actividades en línea; 7 Calificación de las actividades realizadas en línea; 8 Evaluación de todo el proceso. Los resultados obligaron a replantear los contenidos del mismo curso en los niveles siguientes debido a los importantes avances alcanzados. ABSTRACT: The aim of the Musical Training Revolution is to take advantage of the modern educational technology tools, to apply them to the auditory training in a professional music training program. In this paper, the experience of transforming the classroom course in Leveling in Reading and Ear Training is presented, from a university undergraduate Music, to a b-learning mode. b-learning mode of this course is set on a virtual classroom on the Moodle platform. Online work within this virtual classroom included communication forums, academic forums, ear training self-instructive resources and academic tasks. The working strategy of on-line courses considered several aspects: 1

  17. 310. Experiencia inicial con el uso del sistema zipfix de osteosíntesis esternal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    E. Monguió

    2012-04-01

    Conclusiones: En esta experiencia inicial, no se detectaron problemas de eficacia o seguridad del cierre esternal mediante el sistema ZipFix. Los resultados fueron comparables al cierre convencional con alambres de acero. Es necesario un subsiguiente estudio comparativo.

  18. Análisis de la experiencia del usuario mediante mediciones sensoriales en momentos de consumo

    OpenAIRE

    Mendoza Lascano, Mireya; Palacio López, Carolina

    2015-01-01

    El mercadeo experiencial se basa en tres componentes fundamentales: la organización, la experiencia del usuario y las personas -- La organización es la encargada de definir el contexto en el que una experiencia se llevará a cabo -- Las personas se ven como seres racionales y emocionales y el mercadeo da prioridad a lo emocional y, por lo tanto, busca maneras de medir las emociones -- Por último, la experiencia del usuario, que constituye un suceso construido de manera individual por cada pers...

  19. Anestesia en la operación de Jatene, experiencia en el Cardiocentro del Hospital “William Soler” ANESTHESIA IN JATENE'S SURGERY, AN EXPERIENCE AT THE CARDIOLOGY CENTER OF "WILLIAM SOLER" HOSPITAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lincoln de la Parte Pérez

    2004-06-01

    Full Text Available La transposición completa de los grandes vasos es una cardiopatía congénita frecuente, la cual ocupa el segundo lugar entre todos los defectos del corazón. La corrección anatómica de esta cardiopatía se realiza en el período neonatal cuando la poscarga y la presión del ventrículo izquierdo aún son altas. De acuerdo con las diferencias anatómicas (presencia de defecto septal ventricular, estenosis pulmonar o anomalías en las coronarias se utilizan los procedimientos quirúrgicos correctores de Senning, Mustard, Rastelli o Jatene. Para la realización satisfactoria de esta última se necesita de un desarrollo substancial del equipo quirúrgico (cirujanos, anestesiólogos, perfusionistas y del equipo de terapia intensiva posoperatoria. Se presenta la primera reconstrucción anatómica (Jatene que evoluciona satisfactoriamente realizada por un equipo de médicos de nuestra institución.The complete transposition of the great vessels is a common congenital heart disease, which occupies the second place among the heart defects. The anatomical correction of this heart disease is performed in the neonatal period when the postburden and the pressure of the left ventricle are still high. According to the anatomical differences (presence of ventricular septal defect, pulmonary stenosis or abnormalities in the coronary arteries, the correcting surgical procedures of Senning, Mustard, Rastelli or Jatene are used. A substantial development of the surgical team (surgeons, anesthesiologists, perfusionists and of the postoperative intensive therapy team is necessary for the success of the latter. The first anatomical reconstruction (Jatene carried out by a team of doctors from our institution with a satisfactory evolution is presented.

  20. Taller "la persona del terapeuta": una experiencia de formación que promueve el aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Margarita Maida Sosic

    Full Text Available Introducción: El artículo describe las actividades realizadas en un taller centrado en la persona del terapeuta con el fin de desarrollar habilidades de relación interpersonal que surgen y afectan el trabajo terapéutico. Este se lleva a cabo como parte de un programa de entrenamiento de alumnos de Psicología y becados de Psiquiatría en un hospital pediátrico. Metodología: Se trabaja con los postulados teóricos del construccionismo social, enfoque que integra las ideas del pensamiento post moderno a las ciencias sociales y a la práctica clínica. En este artículo se expone brevemente algunas de sus principales premisas, las cuales son objeto de estudio en una instancia paralela. En el taller se utiliza una metodología experiencial e interactiva para revisar aspectos personales, rol profesional y desarrollar habilidades de diálogo y acogida terapéutica, a través de actividades que facilitan la integración entre el contenido teórico y la propia experiencia. Resultados: Al término del trabajo de taller, los alumnos expresan su valoración por esta forma de aprendizaje, reportando haber adquirido destrezas en el campo terapéutico y, al mismo tiempo, experimentado transformaciones en su vida personal.

  1. La experiencia del Centro Centroamericano de Población

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Marín

    2006-01-01

    Full Text Available Introducción.- Las NTIC abren nuevas posibilidades para la educación. Aprender en entornos mediados por NTIC supone flexibilidad en espacio y tiempo e interacción entre los participantes para el aprendizaje significativo. Las universidades al implementar ofertas formativas de carácter virtual deben reconsiderar sus modelos de enseñanza y de aprendizaje e iniciar procesos de análisis y revisión de las experiencias realizadas. El presente artículo pretende sistematizar el accionar del proyecto CapDis del Centro Centroamericano de Población (CCP al introducir el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación en la educación superior en la Universidad de Costa Rica (UCR. Métodos.- Se basa en un estudio de caso que aplica el método cualitativo mediante revisión documental y registro de eventos. Resultados.- En CapDis se identifican las siguientes etapas: I. Páginas web vinculadas; II. Páginas web integradas y III. Learning Management System. En las primeras dos etapas se dio soporte a los profesores y se asumió la mayor parte de las tareas de implementación y mantenimiento. Cuando se incorporó moodle.org, se facilitó la participación de más profesores quienes asumieron un rol más activo en CapDis. A marzo 2005, la comparación de metas y resultados evidencia que fueron superados los resultados esperados. Discusión.- El presente artículo se constituye en un insumo útil en la identificación de las dificultades, alcances y limitaciones de la incorporación de las NTIC en la docencia en educación superior en la Universidad de Costa Rica. Las etapas identificadas en CapDis han sido descritas en términos del alcance de los recursos NTIC puestos en práctica. Más allá de los aspectos tecnológicos y administrativos descritos, el proceso seguido por CapDis logró enriquecer la interacción de una modalidad asíncrona (diferida a una síncrona (inmediata, lo que abre la oportunidad de contribuir a una mejor

  2. El grupo de trabajo del agua subterránea: experiencias de participación

    OpenAIRE

    Cisneros de Britto, Julio Cesar de; LÓpez Vera, Fernando

    2008-01-01

    López Vera, F., & Cisneros Britto, J. C. (2008). El Grupo de trabajo del agua subterránea: Experiencia de participación. Ciudadanos y usuarios en la Gestión del Agua. XIII Jornadas de Derecho de Aguas. Editor. Antonio Embid Irujo. Universidad de Zaragoza.

  3. Experiencias de la Cátedra del Adulto Mayor en el Centro Universitario Municipal de Trinidad

    OpenAIRE

    Turiño López, Teresa Isabel; Águila Turiño, Eduardo Rafael; Martínez Rodríguez, Orlando

    2016-01-01

    La Cátedra Universitaria del Adulto Mayor (CUAM) del Centro Universitario de Trinidad, creada en el año 2002, ha mantenido un trabajo sostenido desde entonces, sobre todo con sus alumnos continuantes. Consideradas las características del grupo etario (experiencias de vida, trayectoria laboral, intereses, concepciones y valores entre otros), se ha creado un sistema de acciones que propicia un trabajo activo, creador y motivador que contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de estas pers...

  4. Aprender a través del viaje: el turismo mochilero como experiencia educativa

    OpenAIRE

    Antonio Martín-Cabello; Almudena García-Manso

    2015-01-01

    En discurso cotidiano se considera que el viaje es una experiencia altamente instructiva para aquellos que lo emprenden. Recientemente la literatura científica ha comenzado a indagar las competencias que se adquieren a través del viaje. Este artículo se centra en la experiencia educativa obtenida a través del viaje de un tipo especial de turista: el mochilero o backpacker. El objetivo consiste en mostrar los principales estudios que han revisado las competencias adquiridas por los mochileros ...

  5. Enajenación de la experiencia del tiempo ante la pantalla del videojuego

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurelio del Portillo García

    2012-04-01

    Full Text Available El tiempo es el escenario en el que la mente despliega su toma de conciencia de la realidad. Sin esa referencia sólo cabría la captación instantánea de la totalidad, lo cual está sin ningún lugar a dudas fuera del alcance de la razón humana. Pero el tiempo no es un objeto, por mucho que nos empeñemos en medirlo. Lo podemos considerar, como tal estructura de representación, en su dimensión psíquica, como experiencia y vivencia subjetiva en la que planteamos y organizamos todo tipo de realidades. 

  6. Estrategias para el mejoramiento de la experiencia del usuario de internet móvil

    OpenAIRE

    Tejada Abella, Jairo

    2012-01-01

    El usuario de internet móvil puede llegar a percibir falencias en el servicio de manera que su experiencia no sería del todo buena y en algunas ocasiones frustrante. Estas falencias son de tipo técnico, contractual y de servicio al cliente. La experiencia de este servicio debe diseñarse, medirse y mejorarse de manera que los usuarios estén satisfechos y el operador genere ganancias y publicidad positiva. Es indispensable tomar acciones sobre la red móvil, el área comercial y de servicio al cl...

  7. Construccion y validacion del Cuestionario de Experiencias de Violencia en las Relaciones de Pareja y Familia en Estudiantes Universitarios.(Cuestionario de Experiencias de Violencia en las Relaciones de Pareja y Familia en Estudiantes Universitarios)

    National Research Council Canada - National Science Library

    Vazquez Ramos, Robinson A; Jimenez Chafey, Maria I; De Jesus Carrasquillo, Damaris; Villafane Santiago, Angel A

    2012-01-01

    Este estudio presenta el proceso de desarrollo del Cuestionario de Experiencias de Violencia en las Relaciones de Pareja y Familia en Estudiantes Universitarios, asi como sus propiedades psicometricas...

  8. Interpretación del cuidado de enfermería neonatal desde las experiencias y vivencias de los padres

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JUAN CLEMENTE GUERRA GUERRA

    2008-12-01

    Full Text Available El objetivo es "interpretar las experiencias y vivencias de los padres de los neonatos acerca del cuidado de enfermería que reciben sus hijos en la unidad de neonatos (UCIN del Hospital Universitario de la Samaritana (HUS". Es un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio. Se utilizó una entrevista semiestructurada la cual sirvió como guía para obtener los testimonios de los padres y madres de los neonatos hospitalizados. Del análisis de la información obtenida de cada una de las preguntas se identificaron códigos sustantivos, los cuales se agruparon con el fin de formar las categorías. Surgieron cinco categorías: 1. Dificultades en el desempeño del rol de padres. 2. Impacto ante la hospitalización del neonato. 3. Expectativas de los padres frente al cuidado del neonato. 4. Comunicación asertiva. 5. Los padres aprenden de las(os enfermeras(os. Los testimonios y el análisis de cada una de estas categorías permiten un acercamiento a la interpretación de lo que es el cuidado de enfermería para los padres de los neonatos hospitalizados, a partir de sus experiencias y vivencias. En opinión de los autores, resalta el surgimiento de dos categorías muy importantes para enfermería, que se deben seguir explorando en otro tipo de investigaciones: "los padres aprenden de las enfermeras" y "comunicación asertiva".

  9. Experiencias y vivencias del embarazo en adolescentes explicadas desde lo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    VIRGINIA INÉS SOTO

    2008-12-01

    Full Text Available Describir y explicar desde lo social las experiencias y vivencias de las adolescentes embarazadas, como el contexto para una provisión de cuidado integral, individualizado y contextualizado, es necesario para la práctica de enfermería, y tratar este fenómeno como hecho social exige asimilar las realidades del mundo social a las del mundo exterior, adoptando el principio de que se ignora por completo lo que son, reconociendo que el hecho social no puede ser modificado por un simple decreto de la voluntad, sino que exige un esfuerzo laborioso, considerando la experiencia desde los ámbitos interno y externo. Presentar un marco conceptual y referencial desde lo social, interpretando la experiencia y la vivencia, permitirá a la enfermera comprender este fenómeno cuando dichas experiencias involucran o ponen en riesgo la salud de la adolescente gestante, máxime que la práctica clínica de enfermería se ha estudiado primariamente desde una perspectiva sociológica, pues comparte una importancia social destacada y un fin social, centrada en facilitar, apoyar y atender a los individuos, familias, comunidades y/o sociedades para realzar, mantener y recuperar la salud, y reducir y aliviar los efectos de la enfermedad, con el resultado explícito de promover la calidad de vida relacionada con la salud dentro de contextos ambientales inmediatos y más amplios.

  10. Infecciones nosocomiales. Experiencia en un hospital pediátrico de tercer nivel

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Díaz-Ramos Rita Delia

    1999-01-01

    Full Text Available OBJETIVO. Se describen los resultados de la vigilancia epidemiológica en un nuevo hospital pediátrico de alta especialidad, de 1990 al primer semestre de 1997, y se comparan con resultados previos del mismo. MATERIAL Y MÉTODOS. Se analizaron el número total y el tipo de infecciones, para obtener la tasa de incidencia y la densidad de incidencia de acuerdo con el servicio, la división médica o quirúrgica para los diferentes grupos de edad y el estado inmunológico. RESULTADOS. La incidencia global de infecciones nosocomiales durante este periodo fue de 25.7 por 100 egresos, con una disminución progresiva durante los últimos tres años. Aunque los pacientes inmunocomprometidos se infectaron más que los inmunocompetentes, la diferencia no fue significativa. Las tres infecciones más frecuentes fueron las neumonías, las infecciones relacionadas con líneas vasculares y las infecciones respiratorias altas. Es posible que estas últimas contribuyan a la elevación de las tasas globales de incidencia de infecciones nosocomiales. CONCLUSIONES. El cambio en la epidemiología de las infecciones respecto a experiencias propias previas, ha creado la necesidad de implantar programas para prevenir los problemas más frecuentes. Es necesario intensificar los diferentes programas de prevención y fomentar su difusión para abatir estas infecciones a corto plazo.

  11. Experiencias caseras que muestran aspectos del funcionamiento de la vista, el gusto y el tacto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan A. Navarro de Tuero

    2011-01-01

    Full Text Available En el laboratorio de Biología explicamos el funcionamiento de algunos de nuestros órganos de los sentidos (vista, olfato, gusto y tacto a través de una serie de experiencias que a lo largo de los años han evidenciado ser muy didácticas. Muestran parte del proceso físico en sí y, al exigir la participación activa del alumnado, permiten que éste aprenda divirtiéndose. Lo fácil y barato que resulta realizar estas experiencias, junto a su gran capacidad de generar asombro, invitan a su difusión y ejecución a todos los niveles.

  12. Experiencias caseras que muestran aspectos del funcionamiento de la vista, el gusto y el tacto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan A. Navarro de Tuero

    2011-04-01

    Full Text Available En el laboratorio de Biología explicamos el funcionamiento de algunos de nuestros órganos de los sentidos (vista, olfato, gusto y tacto a través de una serie de experiencias que a lo largo de los años han evidenciado ser muy didácticas. Muestran parte del proceso físico en sí y, al exigir la participación activa del alumnado, permiten que éste aprenda divirtiéndose. Lo fácil y barato que resulta realizar estas experiencias, junto a su gran capacidad degenerar asombro, invitan a su difusión y ejecución a todos los niveles.

  13. Colaborar con África: la experiencia del retorno Work with Africa: The experience of returning

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Jerez Molina

    2010-09-01

    Full Text Available El Hospital de San Juan de Dios colabora desde 2002 con el St. John of God Hospital en Mabesseneh (Sierra Leona cuando éste retoma la actividad asistencial tras la guerra civil del 1991. Parte de la colaboración consiste en enviar cada dos meses un pediatra y una enfermera. Todos estos profesionales inician el proyecto con un concepto de salud occidental, con ideas de cambio... Al volver ¿Qué ha sucedido? ¿Han cambiado el mundo africano o éste les ha cambiado? De estos interrogantes parte nuestra investigación. Metodología: Se realizaron entrevistas no directivas a siete enfermeras colaboradoras con el programa. El enfoque utilizado en esta investigación es el fenomenológico. Los datos se analizaron mediante el enfoque de Taylor y Bogdan para el análisis de datos cualitativos. Resultados: las personas entrevistadas dicen que aprendes a valorar lo que existe en el mundo occidental. La práctica enfermera al principio parece que cambia, pero el ser humano se adapta al entorno tanto cuando uno llega a África como cuando retorna. La impregnación de estas experiencias construye la persona. Encontramos escasas diferencias en personas que han ido más de una vez. Conclusiones: Las experiencias de cada persona pueden ser muy distintas teniendo en cuenta los objetivos de los que se parte. Al igual que la impregnación de lo vivido. Pero sí se hace evidente que, tras el tiempo pasado, el cambio en la práctica asistencial no es significativo.The Hospital de San Juan de Dios collaborates since 2002 with the Hospital from St. John of God Hospital in Mabesseneh (Sierra Leone when the last resumed its activity after the Civil war of 1991. A part of this collaboration consists in sending a nurse and a paediatrician every two months. All these professional start the project with a "Western" concept of Health, with some ideas of change.... When they are back at home... What has happened? Have they changed the African world or has it changed then

  14. Apropiación del video documental: Una experiencia en Zacatelco, Tlaxcala, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica del Sagrario Medina Cuevas

    2015-12-01

    Full Text Available El presente artículo aborda la apropiación de un medio audiovisual como el video documental por parte del Patronato responsable del proyecto de conservación y restauración del retablo mayor de la Parroquia de Santa Inés Zacatelco, Tlaxcala, México. El trabajo explica cómo a partir del proceso de realización de un documental surgen los relatos de los habitantes de Santa Inés. La experiencia representa una oportunidad para estudiar el uso del género documental ante las facilidades que brindan los nuevos soportes de producción audiovisual.

  15. Experiencias del proyecto Las Tres Horas y Cantos de Difuntos

    OpenAIRE

    Peña, Daniela

    2011-01-01

    Recuerdo cuando estábamos sentadas con Las Tres Marías, esperando que esté listo el estudio para grabar su disco, y Doña Gloria de Chalguayacu nos dice: “qué lindo que sería grabar las Tres Horas, porque ya las jóvenes no quieren aprender” y se pusieron a cantar –creo que fue la primera palabra–. A este momento le precede el nacimiento del Grupo Itinerante de Artes “Guandul” que –al igual que el frejolito- creció y se desarrolló en el valle del Chota, compartiend...

  16. Características histopatológicas del adenocarcinoma gástrico en pacientes mexicanos. Experiencia de 10 años en el Hospital Juárez de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.G. Martínez-Galindo

    2015-01-01

    Conclusiones: Este es el primer estudio en nuestra población que hace diferencias entre los tipos histológicos del adenocarcinoma. El subtipo de adenocarcinoma gástrico más frecuente en nuestra población fue el difuso, el cual se asocia a peor pronóstico.

  17. Resultados del uso de la técnica de Mitrofanoff en pacientes con disfunción neurógena de la vejiga: Análisis de la experiencia en el Hospital Universitario San Vicente de Paul

    National Research Council Canada - National Science Library

    Arango Rave, María E; Lince Varela, Luis F; Salazar Sanín, Catalina; Hoyos Figueroa, Francisco C; Hurtado, Sara N; Rendón Isaza, Juan C

    2009-01-01

    ...: Describimos el resultado del uso de la técnica de Mitrofanoff en el manejo de pacientes con disfunción vesical neurógena, utilizada en el HUSVP desde 1998 al 2003, y las condiciones actuales de los pacientes con respecto a su enfermedad y tratamiento...

  18. Leiomioma esofágico: Experiencia con diez casos operados en el "Hospital Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia"

    OpenAIRE

    Giovanna Mainieri-Breedy; José-Alberto Mainieri-Hidalgo

    2012-01-01

    Objetivo: informar la experiencia adquirida con la cirugía para leiomiomas esofágicos en el Servicio de Cirugía de Tórax del Hospital Dr. R. A. Calderón Guardia. Métodos: durante el período de 12 años comprendido entre 1999 y 2011, fueron referidos 14 pacientes con tumores submucosos del esófago al Servicio de Cirugía de Tórax del Hospital Calderón Guardia. En cuatro pacientes asintomáticos con tumores pequeños se decidió observar, y diez fueron operados, confirmándose el diagnóstico histológ...

  19. Vivências paternas durante a hospitalização do recém-nascido prematuro na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal Experiencias paternas durante la hospitalización del recién nacido prematuro en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatal Fathers' experiences during the hospitalization of the premature newborn in the Neonatal Intensive Care Unit

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciano Marques dos Santos

    2012-10-01

    Full Text Available Este estudo objetivou compreender as vivências paternas durante a hospitalização do recém-nascido prematuro na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital público de Feira de Santana, Bahia. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório e qualitativo, aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa e realizado com nove pais, na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital público. Os dados foram analisados através da Análise de Conteúdo, os quais apontaram que os partos prematuros causam sentimentos de surpresa, angústia e medo nos pais. É preciso repensar como ocorre a inserção dos pais do prematuro no processo de hospitalização, bem como mudanças nas rotinas estabelecidas para a visita e participação paterna no contexto do cuidado ao prematuro.Este estudio tuvo como objetivo comprender la experiencia de los padres durante la hospitalización de los bebés prematuros en la Unidad Neonatal de Cuidados Intensivos de un hospital público en Feira de Santana, Bahia. Se trata de un estudio descriptivo y cuantitativo, aprobado por el Comité de Ética en Investigación y actuó en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de un hospital público de Bahia, con nueve padres. Los datos fueron analizados utilizando el análisis de contenido que muestran que los nacimientos prematuros causan sentimientos de sorpresa en los padres, de dolor y de miedo. Tenemos que repensar cómo se está insertando a los padres de bebés prematuros en las cuestiones de la hospitalización y los cambios en las rutinas establecidas para la visita y la participación del padre en el contexto de la atención precoz.This study aimed to understand the fathers' experiences during the hospitalization of premature newborn in the Neonatal Intensive Care Unit at a public hospital in Feira de Santana, Bahia. This is a qualitative descriptive exploratory study that was approved by the Ethics Committee of the Faculty of Technology and Sciences, and

  20. Histerosonografía experiencia en el Hospital Universitario de Santander Hysterosonography experience in University Hospital of Santander

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Janer Sepúlveda Agudelo

    2010-12-01

    Full Text Available Introducción: La histerosonografía consiste en la evaluación por ultrasonido de la cavidad uterina después de la insuflación de solución salina. La indicación más común de la histerosonografía es la hemorragia uterina anormal. Objetivo: Los objetivos del presente trabajo son describir los hallazgos de la histerosonografía durante el periodo estudiado en el Hospital Universitario de Santander e incentivar el uso de la histerosonografía en nuestro medio, mediante la enseñanza de la técnica a los nuevos profesionales de ginecología. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de serie de casos con pacientes programadas para histerosonografía en el Hospital Universitario de Santander entre Febrero de 2007 y Junio de 2008, a quienes se les evaluó la cavidad uterina mediante histerosonografía, presentando una modificación a la técnica. Las variables a medir son la edad, indicación de histerosonografía, hallazgos intracavitarios, efectos secundarios. Resultados: Las indicaciones de histerosonografía fueron: Hemorragia uterina anormal 43,3%, miomatosis uterina 21,6%, lesión endometrial tipo pólipo 27,0%, infertilidad 5,4% y anomalías müllerianas 2,7%. Los hallazgos intracavitarios más comunes: Histerosonografía Normal 51,4%, pólipo endometrial 32,4% y mioma submucoso 16,2%. Se presentó como efectos secundarios dolor pélvico, episodio de lipotimia y sangrado genital moderado sin compromiso hemodinámico. Conclusión: La histerosonografía es un procedimiento seguro que permite una evaluación de la cavidad uterina, sin efectos secundarios importantes como lo demuestra nuestra experiencia. La modificación a la técnica puede evitar la incomodidad de la paciente, al realizar en una sola ocasión la introducción del transductor transvaginal, pero requiere de estudios aleatorizados controlados para confirmar esta aseveración. Salud UIS 2010; 42: 256-260Introduction: Sonohysterography is an ultrasound evaluation of the

  1. Características histopatológicas del adenocarcinoma gástrico en pacientes mexicanos. Experiencia de 10 años en el Hospital Juárez de México

    OpenAIRE

    Martínez-Galindo, M.G.; Zamarripa-Dorsey, F.; Carmona-Castañeda, A.; A. Angeles-Labra; Peñavera-Hernández, R.; Ugarte-Briones, C.; C.I. Blanco-Vela

    2015-01-01

    Antecedentes: A nivel mundial el cáncer gástrico es la segunda causa de muerte. La clasificación histológica puede predecir la biología del tumor, el comportamiento clínico y el pronóstico. De acuerdo a la clasificación de Lauren, se divide en tipo difuso e intestinal. El tipo intestinal muestra mejor pronóstico que el tipo difuso. Objetivo: Determinar la frecuencia de adenocarcinoma gástrico y comparar las características histopatológicas de los subtipos de adenocarcinoma gástrico intesti...

  2. Violencia filio-parental: La experiencia del centro de menores

    OpenAIRE

    Ortolá Dinnbier, José Gabriel; II Jornada sobre cuestiones prácticas en las crisis familiares

    2014-01-01

    Ponencia a cargo de José Gabriel Ortolá Dinnbier (Abogado. Coordinador del Punto de Encuentro Familiar de Valencia) en la II Jornada sobre cuestiones prácticas en las crisis familiares. La conferencia tuvo lugar el día 14 de noviembre de 2014 en el salón de actos de la Biblioteca Gregori Maians y fue organizada y moderada por las profesoras Mª Dolores Mas Badia y Fabiola Meco Tebar (Facultad de Derecho).Producción: Centre de Formació i Qualitat Manuel Sanchis Guarner (www.uv.es/cfq)

  3. Unidades locales para la gestión integral del hábitat. Experiencia cubana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Deremis Pérez Aguilera

    2011-01-01

    Full Text Available La participación de la población en la conformación de su hábitat reporta ventajas económicas, sociales y ambientales, pero debe ser adecuadamente gestionada para garantizar la calidad de los resultados, lo cual requiere de estructuras organizativas apropiadas. El presente trabajo expone los resultados de una experiencia aplicada en la ciudad de Ciego de Ávila, que se inscribe dentro de las tendencias hacia una mayor descentralización y un incremento de la participación popular en la producción del hábitat que se propone hoy la Política de Vivienda en Cuba. La investigación parte de la experiencia nacional e internacional para identificar las variables de la gestión como independientes y las de la calidad del hábitat como dependientes. Sobre la base de un diagnóstico de la calidad del hábitat y las insuficiencias en su gestión, elabora una propuesta de nuevo modelo para la gestión integral del hábitat a nivel local, lo implementa en tres zonas urbanas de la ciudad seleccionadas como objeto de estudio y evalúa el impacto positivo de los resultados de su aplicación, tanto en el medio físico como en la satisfacción de la población.

  4. Lógica Difusa Basada en la Experiencia del Usuario para Medir la Usabilidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lionel Rodolfo Baquero Hernández

    2016-04-01

    Full Text Available La mejor forma de crear un aplicación informática usable es realizando un diseño centrado en el usuario, diseñando para y por el usuario, en contraposición a lo que podría ser un diseño centrado en la tecnología o uno centrado en la creatividad u originalidad. Por lo que se puede también afirmar que la mejor forma de que la usabilidad sea medible es que dicha evaluación sea realizada por el usuario de la misma. Este trabajo se propone como objetivo diseñar una lógica difusa basada en la experiencia del usuario para medir la usabilidad. El trabajo con conjuntos difusos se acopla a la variabilidad de la medición de la usabilidad basada en la experiencia del usuario y reduce la necesidad de intervención de los expertos en la interpretación de los resultados de dicha medición. La teoría de la lógica difusa aplicada para realizar el análisis y evaluación de la usabilidad según la experiencia del usuario, genera y entrega datos más exactos, que otros métodos cualitativos. Esta brinda a los desarrolladores del software en cuestión la posibilidad de una mejor interpretación, libre de otras subjetividades.

  5. La experiencia de usuario como clave del éxito den la formación online

    OpenAIRE

    GARCIA MARTINEZ, MARIA SOL

    2016-01-01

    El presente estudio realiza una comparativa de los elementos que incluyen en la experiencia de usuario en el ámbito de la formación online dependiendo del rol de usuario, alumnado o profesionales del e-learning. Para ello se realiza un análisis a través de técnicas cuantitativas que nos permitirá respaldar las opiniones y teorías realizadas por la autora del proyecto tras más de quince años de experiencia como profesional de la formación online para diferentes tipos de entidad. Garcia M...

  6. Revocatoria del mandato: experiencias, dificultades y ajustes necesarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William W. Jimu00E9nez

    2001-01-01

    Full Text Available En 1994 se introdujo en Colombia la figura de la Revocatoria del Mandato a los alcaldes y gobernadores como mecanismo tendiente al fortalecimiento de la democracia local. El presente artículo realiza un análisis de los 10 casos de revocatorias realizados hasta el 2.000. Con base en datos electorales registrados, la opinión de algunos expertos y el testimonio directo de actores involucrados; se presentan las dificultades, logros y limitaciones encontrados. En general, se observa la inoperancia, poco uso, alta abstención electoral e ineficacia política de la revocatoria. Finalmente, se realizan algunas recomendaciones con miras a realizar ajustes necesarios y urgentes.

  7. Experiencia sobre el conocimiento del Lenguaje Matemático

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Fco. Ortega Dato

    2002-01-01

    Full Text Available El lenguaje utilizado en el estudio y didáctica de las matemáticas, comprende una serie de estructuras de presentación y símbolos propios que contribuyen de forma determinante a la perfecta comprensión de la materia. El desconocimiento del Lenguaje Matemático complica la transmisión de conceptos en esta ciencia por lo que, en nuestra opinión, su estudio debe constituir una tarea primordial en los diferentes niveles académicos. Con el fin de determinar el nivel de conocimiento sobre el Lenguaje Matemático, hemos diseñado una Encuesta-Test, que se ha propuesto a los alumnos de primera matrícula en las licenciaturas y diplomaturas de Economía y Empresa en los diferentes campus de la Universidad de Castilla-La Mancha. En el presente trabajo analizamos los resultados obtenidos, y presentamos unas líneas de acción con el propósito de subsanar las deficiencias observadas.

  8. Influencia del microsite en la imagen de marca a través de experiencias significativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Belinda de Frutos Torres

    2012-04-01

    Full Text Available Las empresas e instituciones, actualmente, son conscientes del potencial que ofrece internet como instrumento para mantener una relación activa con sus públicos de interés. Con este propósito diseñan estrategias de comunicación específicamente destinadas a que el usuario pueda establecer una relación interactiva con la marca. Una de las formas de estar presente en la red es a través del microsite que se perfilan como una solución para estrechar los lazos entre el usuario y la marca.El objetivo del estudio es valorar la influencia del microsite como herramienta de comunicación corporativa y su importancia en la construcción de la imagen de marca. Para ello se ha llevado a cabo un estudio empírico a partir de tres acciones de comunicación reales de tres marcas conocidas representativas de tres estrategias de comunicación. Las tres acciones se llevaron a cabo con microsites y fueron visitados y evaluados por una muestra de 41 personas. Los resultados muestran que la valoración global hacia el microsite puede explicarse en torno a tres dimensiones su grado de entretenimiento, su valor informativo y el agrado asociado. Se comprueba que la experiencia generada por el microsite es diferente dependiendo de la estrategia de comunicación utilizada y contribuye de forma distinta a explicar la actitud hacia la marca. Cada estrategia constituye una experiencia diferenciada para el usuario sin embargo la implicación del usuario con la categoría del producto obtiene un papel determinante en  la relación con la imagen de marca.

  9. Microcrédito y pobreza. La experiencia del programa Microempresas Sociales de Banmujer en Chiapas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emma Del Carmen Aguilar-Pinto

    2017-01-01

    Full Text Available Se analiza la experiencia de beneficiarias del programa Microempresas Sociales (MES que opera en Chiapas desde 2001, a partir de los conceptos de pobre (sujeto, pobreza (contexto y empobrecimiento (proceso, propuestos por Vega- Estrada. Los resultados muestran que el papel de los microcréditos en la erradicación de la pobreza se ha sobrevalorado y que, si bien pueden contribuir a revertir el proceso de empobrecimiento, no inciden en el problema estructural de la pobreza. Con esto esperamos contribuir a la discusión en torno a si el microcrédito femenino es una herramienta efectiva de combate a la pobreza.

  10. Experiencias sobre el uso del portafolio del estudiante en la UPC

    OpenAIRE

    Jesús Armengol; Jordi Hernández; Javier Mora; Joana Rubio; Francesc J. Sànchez; Miguel Valero

    2009-01-01

    Las cuatro experiencias que presentamos en este artículo utilizan el portafolio como método para ayudar al estudiante en el aprendizaje de conocimientos y competencias transversales. En tres de ellas el portafolio se integra como un elemento que ayuda al estudiante a organizar su trabajo en la asignatura, a reflexionar sobre su aprendizaje y a valorar sus resultados. El portafolio también se presenta como un instrumento de evaluación sumativa y formativa. En la última experiencia el portafoli...

  11. Bloqueo nervioso lumbar selectivo guiado por tomografía computada. Nuestra experiencia en un hospital universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A.J. Nielsen

    2013-01-01

    Conclusión: En nuestra experiencia el bloqueo nervioso lumbar selectivo bajo control tomográfico, utilizando esteroides y anestésicos locales, resultó un procedimiento efectivo en el control del dolor con un bajo índice de complicaciones.

  12. Viviendo con los pacientes el sueño del trasplante: una experiencia enfermera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Julia Carrillo Algarra

    2014-06-01

    Full Text Available El trasplante renal puede ser una solución para personas que sufren insuficiencia renal crónica. Durante este proceso es de vital importancia el cuidado de enfermería en las diferentes etapas a las que el paciente y su familia se ven enfrentados. Este es el relato biográfico de una enfermera con amplia experiencia en el cuidado de pacientes que han vivido el trasplante renal, que describe diferentes aspectos que se deben tener en cuenta en la relación del equipo interdisciplinario, con el paciente y la familia; a través del mismo narra las vivencias y los sentimientos que afloran en el diario vivir de su labor y comenta su opinión respecto al futuro de la Enfermería en trasplantes.

  13. Experiencias sobre el uso del portafolio del estudiante en la UPC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Armengol

    2009-01-01

    Full Text Available Las cuatro experiencias que presentamos en este artículo utilizan el portafolio como método para ayudar al estudiante en el aprendizaje de conocimientos y competencias transversales. En tres de ellas el portafolio se integra como un elemento que ayuda al estudiante a organizar su trabajo en la asignatura, a reflexionar sobre su aprendizaje y a valorar sus resultados. El portafolio también se presenta como un instrumento de evaluación sumativa y formativa. En la última experiencia el portafolio tiene como objetivo ofrecer al estudiante la oportunidad de reflexionar sobre el grado en que desarrolla las competencias transversales. En este caso el alumno dispone de un Wiki en el que puede recopilar de forma ordenada tanto las reflexiones como las evidencias que demuestran la consecución de dicho aprendizaje.

  14. Psiquiatría de Enlace. Experiencia en el Hospital General de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    I.C. González-Salas

    2014-07-01

    El objetivo de este trabajo es revisar algunos antecedentes históricos de la Salud Mental en México y en el Hospital General de México «Dr. Eduardo Liceaga» (HGM-DEL considerando la evolución institucional y las características de los pacientes que recibe el Servicio de Salud Mental, como parte del equipo multidisciplinario de salud.

  15. EXPERIENCIAS EXTRASENSORIALES Y EXPERIENCIAS ALUCINATORIAS: EXAMINANDO LA HIPÓTESIS DEL CONTINUO DE EXPERIENCIAS ESQUIZOTÍPICAS/ EXTRASENSORIAL AND HALLUCINATORY EXPERIENCES: EXAMINING THE CONTINUOUS THEORY ON SCHIZOTYPAL EXPERIENCES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Parra*

    2010-05-01

    Full Text Available RESUMENUna experiencia extrasensorial es aquella en la que parece que la mente de una persona ha adquirido la informaciónremota, es decir, aparentemente sin la mediación de los sentidos humanos conocidos o procesos de inferencia lógica. Portanto, lo «extrasensorial» en la experiencia extrasensorial corresponde a juzgar por las apariencias y no necesariamente a larealidad, mientras que lo «extrasensorial» en la percepcion extrasensorial se refiere a la naturaleza de una presunta realidadparanormal. Se ponen a prueba dos hipótesis específicas: Una muestra de estudiantes argentinos que reportan haber tenidoexperiencias extrasensoriales tienen mayor capacidad de experimentar (1 alucinaciones visuales y táctiles, y (2 propensióna la esquizotipia en comparación con quienes no tuvieron experiencias extrasensoriales. Los resultados mostraron mayornivel de esquizotipia cognitivo-perceptual y propensión a la alucinación en individuos con experiencias que quienes no lastuvieron. Los resultados sugieren que hay procesos disociativos subyacentes, como absorción y propensión a la fantasía,que parecen estar asociadas a las experiencias extrasensoriales.ABSTRACTAn extrasensory experience is one in which it appears that the experient’s mind has acquired information directly, thatis, seemingly without either the mediation of the recognized human senses or the processes of logical inference. The«extrasensory» in extrasensory experience therefore pertains to appearances and not necessarily to reality, whereas the«extrasensory» in extrasensory perception refers to the nature of a hypothesized paranormal reality. Two specific hypothesesare tested: A sample of Argentinean participants who have reported Extrasensorial experiences have a higher capacity for (1visual and tactile hallucination, and (2 schizotypy proneness than non--experients. The results showed a higher level ofcognitive-perceptual schizotypy and hallucination proneness in

  16. Experiencia remisión de V. ciencia y experiencia.

    OpenAIRE

    2011-01-01

    [ES] Definición del término Experiencia remisión de V. ciencia y experiencia. en el diccionario Dicter. [EN] Definition of the word Experiencia remisión de V. ciencia y experiencia. in the dictionary Dicter.

  17. Bloqueo nervioso lumbar selectivo guiado por tomografía computada. Nuestra experiencia en un hospital universitario

    OpenAIRE

    A.J. Nielsen; G. Criscuolo; S. González Calvo; N. Larrañaga; J.C. Gallo; S. Kozima

    2013-01-01

    Objetivos: Presentar nuestra experiencia en el tratamiento mínimamente invasivo de la lumbociatalgia con la inyección de corticoides y anestésicos locales bajo control tomográfico. Materiales y métodos: Se realizaron bloqueos selectivos lumbares bajo control tomográfico a 102 pacientes con lumbociatalgia crónica, en un período comprendido entre agosto del 2011 y junio del 2012. Del total de pacientes, se infiltraron 65 a nivel foraminal (64%), 29 a nivel epidural (28%) y 8 a ambos niveles ...

  18. ENFERMEDAD, MUERTE Y MEMORIA LA EXPERIENCIA FUNERARIA COMO INSTANCIA DEL RECUERDO (UNA LECTURA DE LA ENFERMEDAD, DE ALBERTO BARRERA TYSZKA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Javier Franco

    2016-01-01

    Full Text Available Experiencia y memoria dicen de una vida en común; ambas son, esencialmente, colectivas. Vivir y recordar nos comprometen con el otro, porque incluso la experiencia más íntima está mediada por su presencia; o por su ausencia, que es otra forma de estar juntos. La muerte augura no sólo el fin de la experiencia, sino también su carácter irrecuperable, irreversible. La enfermedad es el aviso, la antesala de la muerte. Enfermedad y muerte convocan el pasado, lo instan a hacerse (en el presente, aunque toda restitución sea imposible. Pero la muerte, al menos la propia, es inenarrable. No hay un discurso pos mortem que no provenga del otro, de los otros. La enfermedad y la muerte del prójimo, del otro próximo, activan la memoria y el discurso funerarios. Los vivos recuerdan al muerto y hablan en su nombre. La enfermedad, de Alberto Barrera Tyszka, ficciona ese doble proceso de recordación y pérdida: la muerte del padre signa no sólo el pasado, sino el futuro del hijo, que ve en el presente tanto la repetición traumática del pasado, como el proceso de duelo que inaugura. Estas líneas proponen una lectura de esa puesta en escena.

  19. Aproximación al perfil del tutor en línea en una experiencia de b-learning

    OpenAIRE

    Sagnité Solís Herebia, Verónica; Bajonero Santillan, Jair N.; Quintero Álvarez, Karla M.

    2016-01-01

    El presente trabajo aborda el caso de Blended Learning implementado en un programa de licenciatura de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, el objetivo fue identificar las características del perfil del tutor en línea desde la percepción de estudiantes y los propios tutores involucrados en la experiencia. La investigación examinó cuatro categorías del perfil del tutor en línea: manejo delasTIC e Internet, formación en entornos educativos virtuales,habilidades de comunicación mediadas por rec...

  20. Alineamiento docente y aprendizaje basado en tareas. Una experiencia para mejorar la motivación del alumnado

    OpenAIRE

    Álvarez-Mozos, Mikel

    2014-01-01

    En este trabajo presentamos una primera experiencia dirigida a mejorar la motivación del alumnado de la asignatura Matemáticas I. La idea fundamental consiste en aprovechar la motivación extrínseca por aprobar la asignatura para potenciar el aprendizaje basado en problemas. Para ello, se ha modificado el sistema de evaluación continuada de la asignatura dando más peso a las sesiones prácticas. La valoración de la experiencia ha sido positiva aunque entendemos que hay mucho margen de mejora....

  1. EXPERIENCIAS EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL CUADRO DE MANDO INTEGRAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael H. Soler González

    2009-05-01

    Full Text Available

    El Balanced Scorecard (BSC conocido también como Cuadro de Mando Integral (CMI, es uno de los modelos de planeación para la gestión empresarial más populares de principios del siglo XXI, por lo que muchas empresas solicitan que se les diseñe e implante.  Las experiencias de 10 años implementando el CMI en la República de Cuba, reflejado en éxitos y fracasos con sus correspondientes recomendaciones, son expuestas en este artículo.

  2. Experiencia del uso conjunto de WebQuests y Wikis en una asignatura universitaria no presencial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Torrico González, Ängel

    2007-01-01

    Full Text Available Desde hace unos años se viene investigando el uso de WebQuests para hacer posible una enseñanza de calidad en aulas no universitarias. El uso de estas técnicas en recintos universitarios es pequeño y habitualmente en asignaturas presenciales.Nosotros hemos realizado una experiencia en una asignatura de libre configuración no presencial dentro del Campus Andaluz Virtual, que nos ha servido para configurar una metodología propia, en la que destacamos el uso obligado de una herramienta con la que los alumnos puedan realizar una puesta en común de los resultados obtenidos: el Wiki, que unido al uso de la WebQuest nos ha proporcionado unos resultados muy positivos para el alumnado, tanto a nivel de enseñanza como de aprendizaje.

  3. Una experiencia de capacitacion-investigacion a docentes coordinadores de pronoei del callao

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Coloma

    1992-06-01

    Full Text Available En 1983la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú conjuntamente con la Fundación de Investigaciones Educativas High Scope, inició un Proyecto de Capacitación a personal no profesional en servicio. Esta experiencia piloto que se realizó en 5 programas no escolarizados de Educación Inicial de sectores urbano marginales de Lima y Callao, permitió validar un modelo de capacitación que tiene principios y estrategias muy particulares y cuyos resultados están relacionados con el mejoramiento de la calidad de servicios educativos, el desempeño de animadoras y la participación de la comunidad, lo cual ha propiciado su extensión a otros sectores y niveles.

  4. Narrativas del cuerpo: Experiencia cotidiana y género en personas que viven con VIH

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mabel Grimberg

    2003-08-01

    Full Text Available Este trabajo discute algunos resultados de una investigación en curso sobre problemas de género en la experiencia cotidiana de vivir con Vih. Los participantes de este estudio son mujeres y varones con más de tres años de diagnóstico, en tratamiento ambulatorio en servicios de salud de la ciudad de Buenos Aires. El punto de partida teórico es un abordaje relacional de género que articula dos categorías principales: construcción social y hegemonía. Este artículo centra en la experiencia cotidiana del cuerpo para sostener que vivir con Vih es una construcción que confronta metáforas sociales modeladas por el género. Este es un estudio etnográfico que implementa técnicas combinadas de entrevistas en profundidad, observación participante y análisis de narrativas biográficas. Los principales resultados ponen en evidencia significativas diferencias de género en la experiencia del padecimiento y en la percepción y confrontación con construcciones sociales generizadas.This paper discusses some results of an ongoing study focused on gender in the everyday life experience of living with HIV. The participants in this study were women and men with at least three years of diagnosis, under ambulatory treatment within the health services system of the city of Buenos Aires . The theoretical stand is a relational gender approach based on two main categories: social construction and hegemony. I use the concepts of illness experience and life trajectories to argue that living with HIV is a construction that confronts social metaphors shaped by gender. This is an ethnographic research that applies combined qualitative techniques: in-depth interviews, participant observation and biographical narratives analysis. The main results display gender differences in the experience of living with HIV and in the perception and confrontation of generized social constructions.

  5. A través del cristal. La experiencia del consumo de metanfetaminas en Tijuana

    National Research Council Canada - National Science Library

    Karina Jiménez Silvestre; P. Isaías Castillo Franco

    2011-01-01

    En este trabajo se exploran las circunstancias del consumo de metanfetaminas, en particular del cristal/ice, en usuarios en tratamiento en Tijuana, Baja California. El proceso metodológico se sustentó...

  6. Percepciones Del Color Y De La Forma De Los Empaques: Una Experiencia De Aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Arboleda Arango

    2008-01-01

    Full Text Available El significado que dan los consumidores al color y a la forma de los productos se crea a partir de su experiencia con los empaques y con el uso del producto. Este estudio analiza tal premisa de manera exploratoria, utilizando la metodología cualitativa de grupos focales. Así, los resultados sugieren que el hábito y la familiaridad del consumidor predisponen la búsqueda de ciertas características, en cuanto color y forma, que le permiten identificar el producto, sus atributos y su utilidad. Finalmente, dada la generalización que el consumidor hace de los símbolos, se recomienda conservar en los empaques códigos propios de la categoría para garantizar el reconocimiento del producto y evitar confusiones con los de otras categorías. Ante empaques con características diferentes a las de la categoría, se deben diseñar estrategias de comunicación para procurar el aprendizaje de nuevos símbolos.

  7. Percepciones del color y de la forma de los empaques: una experiencia de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Arboleda Arango

    2008-01-01

    Full Text Available midores al color y a la forma de los productos se crea a partir de su experiencia con los empaques y con el uso del producto. Este estudio analiza tal premisa de manera exploratoria, utilizando la metodología cualitativa de grupos focales. Así, los resultados sugieren que el hábito y la familiaridad del consumidor predisponen la búsqueda de ciertas características, en cuanto color y forma, que le permiten identificar el producto, sus atributos y su utilidad. Finalmente, dada la generalización que el consumidor hace de los símbolos, se recomienda conservar en los empaques códigos propios de la categoría para garantizar el reconocimiento del producto y evitar confusiones con los de otras categorías. Ante empaques con características diferentes a las de la categoría, se deben diseñar estrategias de comunicación para procurar el aprendizaje de nuevos símbolos.

  8. Economista: Actual y del mañana una experiencia docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry Acuña Barrantes

    2012-09-01

    Full Text Available A lo largo de este artículo de reflexión, se analizará la profesión y el nacimiento de la economía desde un punto de vista ilustrativo. Si bien la economía se constituyó como ciencia a mediados del siglo XVIII, la ansiedad por los procesos económicos en las sociedades se remonta a las civilizaciones de Grecia y Roma. El origen del pensamiento económico moderno tiene su inicio en la antigua Grecia. Los filósofos griegos fueron los primeros en analizar y reflexionar acerca de distintas cuestiones relacionadas con lo que hoy se conoce como economía. En este sentido, este escrito resalta la profesión del economista, su participación en otras disciplinas, como los retos que deberán asumir quienes están en el ejercicio, partiendo de una experiencia como docente e investigador en el área de la economía histórica desde hace ya cerca de 10 años.

  9. Estructura y recursos humanos en un hospital público chileno: una experiencia de cambio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Osvaldo Artaza Barrios

    1997-01-01

    Full Text Available En este artículo se narra la reforma llevada a cabo desde 1994 en adelante en la estructura y el funcionamiento del hospital Luis Calvo Mackenna, centro asistencial pediátrico de nivel terciario perteneciente al Servicio de Salud Metropolitano Oriente, de Santiago, Chile. Se refieren brevemente los antecedentes de la formación del sistema de salud de Chile, los cambios traídos por el gobierno militar en 1979 y otras transformaciones debidas al primer gobierno democrático en 1990 y al segundo, establecido en 1994. A pesar de los buenos indicadores de salud de Chile y del deseo del gobierno actual de establecer equidad en los servicios y poner en marcha un sistema descentralizado, el sistema de salud modelado fundamentalmente en los decenios de 1950 y 1960 no ha podido hacer frente a los cambios causados por la transición demográfica y el nuevo perfil epidemiológico de la población. Uno de los grandes problemas es que los niveles secundario y terciario de atención no tienen la capacidad necesaria para responder a la demanda. Bajo una nueva dirección interesada en métodos contemporáneos de gestión, en el hospital Luis Calvo Mackenna se reestructuraron los servicios clínicos con nuevos departamentos y unidades, se llevó a cabo un estudio del clima organizacional, se capacitó intensivamente a todo el personal para inculcarle el espíritu de participación y una nueva visión de la misión del hospital y del trabajo en equipo, y se formuló un plan estratégico que todavía se está cumpliendo.

  10. PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN QUE ESCUCHAN LA VOZ DEL ALUMNADO: MEJORAR LA UNIVERSIDAD INDAGANDO LA EXPERIENCIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adelina Calvo Salvador

    2010-01-01

    Full Text Available El artículo plantea la mejora de las prácticas docentes universitarias a partir del análisis de entrevistas en profundidad que indagan sobre la experiencia que ha supuesto el paso por la universidad de varias jóvenes que se encuentran cursando diferentes titulaciones en el campo de la educación. A partir del relato de las estudiantes se analizan principalmente tres ideas: el valor de la relación educativa como fuente del saber, la evaluación de la docencia universitaria basada en cuestionarios estandarizados y los aprendizajes que ofrece esta institución a los jóvenes. Finalmente, se proponen prácticas investigadoras que no silencien las experiencias de docentes y estudiantes y se evidencian formas de vivir la universidad como un espacio público en una sociedad democrática.

  11. De la experiencia del racismo a su reconocimiento como discriminación.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mireille Eberhard

    2012-02-01

    Full Text Available El presente artículo aborda los conflictos de interpretación inherentes al reconocimiento del carácter racista y discriminatorio de determinada situación, en el marco de organismos de recepción y seguimiento de quejas individuales. En efecto, tomar estas instancias como punto de partida del estudio, permite evidenciar varias dimensiones del objeto “discriminación”. El conjunto de las experiencias de discriminación denunciadas ante estas instancias permite examinar, en una primera etapa, las modalidades bajo las cuales se lleva a cabo la discriminación en la vida social cotidiana. Su carácter a la vez repetitivo y polimorfo ilustra la doble dimensión —situacional y estructural— del racismo. En una segunda etapa tomaremos como base el discurso de los discriminados potenciales, de los discriminadores designados como tales y de los encargados de recibir la queja de los primeros, para analizar las distintas estrategias discursivas que ponen en marcha cada uno de estos protagonistas, en el marco de la interacción. Para los primeros, se trata de lograr que sean reconocidos como discriminados; para los segundos, de invalidar la acusación formulada en su contra; y para los últimos, de escuchar y atender la queja. Así, la interacción da lugar a estrategias de objetivación, refutación y reparación de la discriminación, las cuales no sólo se abordarán en sus dimensiones fácticas, sino también compasivas y morales. La última parte de esta contribución examinará los límites del seguimiento propiamente judicial de la denuncia por discriminación, así como los conflictos de interpretación que ésta suscita.

  12. Estructura y Funcionamiento del Proceso de Cálculo del Coste en los Servicios Hospitalarios: Una Experiencia Empírica.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Carrasco Díaz

    1997-12-01

    Full Text Available El objeto del trabajo se concreta en explicitar, sintéticamente, las cuestiones planteadas en la aplicación de un modelo de costes a un proceso productivo peculiar como es la actividad hospitalaria. Lo anterior se hace en base a la experiencia empírica de un estudio llevado a cabo en varios hospitales del Servicio Andaluz de Salud para determinar el coste de los centros de explotación del hospital y de sus productos o servicios sanitarios prestados. Una vez justificado el enfoque de asignación de costes más idóneo, se catalogan los factores y lugares específicos de dicha actividad, como instrumentos básicos en su aplicación. Finalmente, se ponen de relieve los problemas y soluciones adoptadas en el proceso de cálculo para cuantificar el computo de los diversos factores y el análisis que requiere la elección de las claves de reparto, tanto para su asignación entre todos los centros, como en la redistribución del coste absorbido por los auxiliares entre los principales para determinar su montante total, así como las dificultades que conlleva un análisis comparativo de los principales datos de la investigación empírica.The purpose of the study is to demonstrate, synthetically, the problems raised in the application of a costs model to a peculiar productive process as is hospital activity. The foregoing is based on the empirical experience of a study carried out in several hospitals of the "Servicio Andaluz de Salud" to determine the cost of the hospital development centres, and of its products or the health services it offers. Once the most suitable cost approach has been justified, the specific factors and places of side activity is catalogued as basic instruments in its application. Finally, we explain the problems and solutions adopted in the calculation to quantify the various factors, and the analysis required by the choice of the allotment criteria, both with respects to its allocation amog redistribution of the cost

  13. Procesos ¨AIP¨ en la práctica del proyecto arquitectónico: experiencia en solar corona

    OpenAIRE

    García Clariana, Inés

    2012-01-01

    Esta experiencia tiene por objeto implementar mediante prácticas de Investigación y Acción Participativa (IAP), nuevas dinámicas para la definición del espacio arquitectónico atendiendo a sus demandas de uso y necesidades programáticas desde la participación ciudadana. Para ello, dentro de la asignatura de Taller Proyectual a Escala Intermedia Local, impartida durante el segundo cuatrimestre del curso académico 2011-12 a los alumnos de segundo curso de arquitectura del Centro Adscrito e...

  14. Experiencias, magia y colonialidad. Reflexiones sobre estudiantes y brujas en Santiago del Estero, Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucas Gabriel Díaz Ledesma

    2016-08-01

    Full Text Available En este trabajo realizamos un análisis basado en narrativas en torno a las experiencias cotidianas de sujetos que viven en Santiago del Estero, Argentina, mediadas por un registro mítico: uno religioso y otro sexo-genérico. En esta ocasión, trabajamos la figura del estudiante de magia y su relación con la figura de la bruja, articulando así inscripciones míticas con la imaginería sexo-genérica que contornea el ejercicio de las sexualidades. De este modo, entender cómo operan las tramas culturales, cuya inteligibilidad se produce en diálogo con los procesos coloniales santiagueños y la conformación de los mestizajes. Desde la comunicación y los estudios decoloniales buscamos producir conocimientos situados y críticos que permitan desfloclorizar y repolitizar estas temáticas.

  15. Los Supuestos Metafísicos del Problema de la Experiencia Consciente en la Filosofía de David Chalmers

    OpenAIRE

    Fontcuberta Llavata, Alejandro

    2016-01-01

    El problema difícil de la experiencia consciente se resume en la cuestión de cómo es posible que el cerebro sea la base de la experiencia consciente. El objetivo general de la tesis es llevar a cabo una crítica general de los supuestos metafísicos que subyacen a la formulación del problema difícil de la experiencia consciente, centrándose en el análisis que se lleva a cabo del problema en la obra de David Chalmers. Los argumentos presentados tratan de establecer tres clases de resultados que ...

  16. Experiencia con pacientes hospitalizados en la unidad de capacitación para el tratamiento de la diarrea del Hospital Univertario San Vicente de Paúl de Medellín Experience with hospitalized children at a training unit for diarrhea treatment, in Medellín, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos A. Bernal Parra

    1995-02-01

    Full Text Available

    Entre 1988 y 1994 se atendieron 1.755 niños en la sala de hospitalización de la Unidad de Capacitación para el Tratamiento de la Diarrea, del Hospital Universitario San Vicente de Paúl, de Medellín; 1.022 (58.2% fueron hombres y 733 (41.8% mujeres; mil setenta y ocho eran menores de un año (61.4% y 677 (38.6% tenían más de un año. Eran desnutridos 888 (50.6%. Presentaban diarrea persistente 418 (23.8%; 1.056 (82.2% diarrea acuosa, 213 (16.6% diarrea disentérica y 16 (1.2% solamente vómitos. Novecientos trece pacientes (52% consultaron o estuvieron en la sala de hidratación oral y 276 (15.7% habían estado hospitalizados por diarrea durante el último mes. Al ingreso 670 (38.2% se encontraban hidratados, 151 (8.6% tenían deshidratación grave y 934 (53.2% presentaban otros grados de deshidratación. La bacteria más frecuentemente identificada fue Salmonella enteritidis (258 casos; 23.9%. Setecientos ochenta y seis pacientes (44.8% recibieron los líquidos solamente por vía oral o por sonda nasogástrica y 969 (55.2% por vía intravenosa. Al egreso 1.088 (62% tuvieron el diagnóstico de diarrea aguda y 667 (38% el de diarrea persistente. La mortalidad fue de 1.5% (27 pacientes.

    We present the results of our experience in the in-patient treatment of children with diarrhea. Between 1988 and 1994,1.755 children were hospitalized for this purpose at the Training Unit for Diarrhea Treatment, Hospital San Vicente, in Medellín, Colombia; 1.022 (58.2% were males and 733 (41.8% females; 1.078 (61.4% were younger than one year and 677 (38.6% were above this age. Eight hundred and eighty eight (50.6% were undernourished. At admission, persistent diarrhea was found in 418 (23.8%; stools were watery in 1.056 (82.2% and dysenteric in 213 (16.6%; 16

  17. Informe de experiencias profesionales en el ámbito clínico y de la salud, Hospital "Víctor Larco Herrera" : trastorno de ansiedad con episodio depresivo leve en paciente con inseguridad personal

    OpenAIRE

    Torre Sobrevilla, María Leonor de la

    2014-01-01

    El presente trabajo tiene por objetivo dar a conocer la experiencia profesional del Psicólogo en el Hospital “Víctor Larco Herrera” que es la primera institución especializado en la atención de Salud Mental en Latinoamérica y actualmente también en la atención de la Promoción y prevención en Salud Mental. Se encuentra ubicado en la Av. Pérez Aranibal N° 600 en el distrito de Magdalena, provincia y departamento de Lima. Desde su fundación el Hospital “Víctor Larco Herrera” ha cumpli...

  18. Accionar del fisioterapeuta en instituciones educativas: socialización de una experiencia desde la perspectiva del estudiante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mary Luz Ocampo-Plazas

    2013-12-01

    Full Text Available Antecedentes. Desde el 2004 se ha hecho referencia al escenario educativo como un espacio de ejercicio profesional en fisioterapia; el Departamento del Movimiento Corporal Humano (DMCH, acogiendo esta propuesta, desarrolla una práctica en este escenario con un abordaje desde las categorías cuerpo, corporalidad y movimiento corporal humano. Objetivo. Dilucidar la apreciación de los estudiantes de Fisioterapia de la Universidad Nacional sobre la articulación de las categorías cuerpo y corporalidad al escenario escolar. Diseño y ejecución de acciones articuladas con las necesidades y características de la población, aporte de la experiencia a su quehacer como fisioterapeuta y alcances y limitaciones de las actividades desarrolladas. Materiales y métodos. Estudio descriptivo, cualitativo. La información se recopiló de registros escritos que los estudiantes realizaron y de entrevistas semiestructuradas y grupos de discusión desarrollados con ellos. Resultados. La metodología utilizada permitió plantear estrategias acordes con las necesidades y características de la población. Los participantes en su mayoría visualizan el escenario de la práctica como un espacio de ejercicio profesional y manifiestan dificultades para el desarrollo de las actividades y logros de las mismas. Se requiere mayor contextualización sobre cuerpo, corporalidad y movimiento para favorecer que todos los estudiantes logren insertarlos en la práctica. Conclusión. Se necesita realizar acciones concretas que promuevan participación y empoderamiento docente frente al diseño e implementación de proyectos en el escenario educativo e indagar a otros actores involucrados en la experiencia sobre sus apreciaciones particulares.

  19. Interaction experience for families who lives with their child's disease and hospitalization La experiencia de interacción de la familia que vive la enfermedad y hospitalización del niño A experiência de interação da família que vivencia a doença e hospitalização da criança

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aline Oliveira Silveira

    2006-12-01

    Full Text Available Starting from the research question about the meanings the family attributes to interactions experienced during their child's hospitalization, this study tried to understand the interaction experience of families in pediatric hospitals, as well to identify the interventions considered effective the family's perspective. Symbolic Interactionism was the theoretical framework that supported the data analysis process, and Grounded Theory was the methodological framework. Six families with hospitalized children participated. The results allowed us to identify the phenomena "feeling secure to assume risks" and "feeling insecure to assume risks", representing the symbolic meanings attributed to relational contexts that emerge from interaction between families and health professionals. The identified concepts significantly contribute to achieve a better understanding of the family-centered care approach and provide a way to reflect on interaction and intervention with families in pediatric clinical care practice.A partir del cuestionamiento sobre cuales son los significados atribuidos por la familia a las interacciones vivenciadas a lo largo de la hospitalización del niño, este estudio buscó comprender la experiencia interaccional de la familia en el hospital pediátrico así como identificar las intervenciones consideradas efectivas en la perspectiva de la familia. El estudio tuvo como orientación teórica el Interacionismo Simbólico, que dio sustentación al proceso del análisis de los datos, y tuvo como referencial metodológico la Teoría Fundamentada en los Datos. Participaron del estudio 6 familias de niños hospitalizados. Los resultados permitieron identificar dos fenómenos: "sintiéndose segura para asumir riesgos" y "sintiéndose insegura para asumir riesgos", representativos de los significados simbólicos atribuidos a contextos relacionales que emergen de la interacción de la familia con los profesionales de salud. Los conceptos

  20. Gestión del conocimiento sustentable universitario Visión aproximada de experiencias latinoamericanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Carolina Carvajal

    2014-01-01

    Full Text Available En la investigación que sustenta este artículo, se desarrolló como objetivo: el análisis de experiencias de gestión de conocimiento en universidades latinoamericanas (Venezuela, Argentina, Brasil. Con base en ese análisis, se plantearon lineamientos generales para la gestión del conocimiento sustentable. Se propone el concepto de gestión del conocimiento sustentable como abstracción teórica, que permite la conexión tanto del constructo de co-inspiración (Maturana, 1997a, 1997b como del criterio de autopoiesis (Maturana y Valera, 1999, con el principio de una mente sustentable (Vieira, 2011. Desde una perspectiva transdisciplinar en la que convergen: la sociología, la biología y la ecología, la problemática de la gestión de conocimiento es vista como una articulación de procesos sociales y ecológicos, que pueden ser comprendidos con la mediación de diversas disciplinas que posibilitarían la gestión del conocimiento a futuro. Los lineamientos generales postulados se fundan en la reexión teórica y en la interpretación de las entrevistas semiestructuradas a expertos en el área de gestión de conocimiento de las universidades seleccionadas en el muestreo intencional, a saber: a en Venezuela: Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA, Universidad del Zulia (LUZ, Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (UNERMB, y la Universidad de Carabobo (UC; b en Argentina: Universidad de Buenos Aires y Universidad de Córdoba, y c en Brasil: Instituto Federal Sul Rio Grandense y la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ. Se concluye que la producción y la gestión del conocimiento académico sustentable han sido importantes inquietudes históricas de los académicos latinoamericanos; se agrega que esos problemas tienen expresiones especícas en los diferentes países. Factores de orden socioeconómico, político y ecológico, tales como pobreza, hambre, desigual distribución del ingreso global

  1. Alteración del concepto de etnicidad desde la experiencia de las tejedoras mapuche del sur de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramiro Gonzalez Rial

    2015-12-01

    Full Text Available Resumen El caso de tejedoras mapuche de la IX Región de Chile nos permite reconsiderar los fenómenos de identidad cultural y etnicidad a la luz de las tensiones y procesos de subjetividad que median la construcción de memoria cultural. Se analiza tanto un escenario microgenético de los trabajos de identidad - como un escenario macrogenético, donde los procesos identitarios, las técnicas comerciales y religiosas del contexto mapuche se relacionan entre sí en permanente transmutación. Se discute el concepto de etnicidad con el fin de contribuir a ahondar en un fenómeno que está lejos de manifestarse como simple homogeneidad. Se realiza una discusión dando cuenta de la multiplicidad de tomas de posición en la experiencia de las tejedoras, enfatizando una mirada a la etnicidad como un proceso en permanente devenir, donde la memoria social del grupo reconduce una selección interesada de tradiciones orientando la construcción de una identidad potencial de cara al porvenir.

  2. Explorando las fronteras entre la clínica y el arte: relato de una experiencia junto al Frente de Artistas del Borda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sabrina Ferigato

    2011-01-01

    Full Text Available Este trabajo se constituye como un estudio cualitativo que aborda el uso del arte en la salud mental, y en particular lo que se produce en el espacio fronterizo entre esos dos campos. El debate emerge del relato de la experiencia desarrollada junto al Frente de Artistas del Borda, un movimiento coordinado por artistas y profesionales de la salud, en el Hospital Psicoasistencial José Tiburcio Borda de la Ciudad de Buenos Aires. Con base en los referentes teóricos de la Filosofía de la Diferencia, del Análisis Institucional y de la Clínica Psicosocial, este estudio se construye de acuerdo con los principios de la Reforma Psiquiátrica y con el movimiento de lucha antimanicomial. Los resultados y discusiones que presentamos implican el análisis de los datos obtenidos aplicando la metodología propia del trabajo de campo etnográfico, la observación participante con registro en diarios de campo y la revisión bibliográfica.

  3. La experiencia de mujeres con discapacidades en los proyectos archivísticos del siglo XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dora Inés Munévar M.

    2011-09-01

    Full Text Available El artículo analiza la manera como los proyectos archivísticos del siglo XXI podrían favorecer la reconstituciónde subjetividades silenciadas y develar historias de exclusión. Se toma como caso de análisis ladocumentación sobre mujeres con discapacidades en instituciones de rehabilitación, salud mental oprotección legal. A partir de allí, la autora propone mecanismos para que la información depositadaen los archivos, especialmente institucionales, contribuya a la recuperación de la memoria, y a la democratizacióny descolonización de la historia de grupos excluidos y marginados. Esto gracias a que losarchivos albergan no solo documentos escritos autorizados sino una multiplicidad de materiales oralesy visuales.Materiales que pueden contribuir a la visibilización y reconocimiento de la diferencia, desdelas experiencias vidas de, por ejemplo, las mujeres con discapacidades, quienes adquirirían así una vozpropia.

  4. LA FORMACION DE INVESTIGADORES EN LA ACCION INVESTIGATIVA: LA EXPERIENCIA DEL CINEP (1972-1997

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernán E. González

    1997-01-01

    Full Text Available Aunque el CINEP, como tal, no tiene entre sus funciones directas la formación académica y práctica de investigadores, sin embargo en la práctica investigativa ha ido configurando un estilo de trabajo que lo ha constituido en una escuela de investigadores. Además, conviene aclarar que el CINEP no se dedica exclusivamente a la investigación académica, sino que combina la investigación teórica con la aplicada y con las actividades educativas y organizativas para colaborar en la búsqueda de una nueva Colombia, más democrática y pluralista, donde los conflictos y tensiones se resuelvan mediante el diálogo entre posiciones diferentes, en un ámbito público, que hace referencia a la interrelación positiva entre una sociedad civil fuerte y un Estado igualmente fortalecido. Como recuerdo de todos los esfuerzos encaminados a hacer realidad estos principios, este artículo quiere recoger esas experiencias como un homenaje a los investigadores que han ido construyendo este proyecto colectivo del CINEP a través de estos primeros 25 años.

  5. Sobre la diversidad de experiencias sociales del trabajo en contextos urbanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elsa Santamaría López

    2002-03-01

    Full Text Available En este artículo reflexionamos sobre la tradicional cultura del trabajo, en su versión uniformadora y universalista, para pasar a dar cuenta de las variadas experiencias e interpretaciones que los actores sociales construyen en su relación con el trabajo, sobre todo en el actual periodo de cambio. Insistimos en los cambios que se van produciendo en el mercado laboral y en las formas de interpretarlo, siendo necesario no marcar límites teóricos y analíticos que constriñan las diferentes consideraciones que los sujetos puedan tener de sus actividades y situándolas en un espacio de interconexión entre relaciones y estructuras. La variedad de dinámicas sociales por y en torno al trabajo, se hace más palpable en los contextos urbanos de nuestras sociedades occidentales, de modo que acercándonos a ellas podremos apreciar los distintos modos que tenemos de construir y habitar la ciudad.

  6. LA PREPARACIÓN HOSPITALARIA PARA ENFRENTAR HURACANES.LA EXPERIENCIA DE UN HOSPITAL CUBANO.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos D. Iraola Ferrer

    2005-12-01

    Full Text Available RESUMEN:Este trabajo resumen los puntos clave de la preparación para enfrentar los desastres solo en el ámbito hospitalario específicamente la preparación para enfrentar huracanes desde la perspectiva de un hospital situado en un país del Caribe. En Cuba, estos fenómenos se han venido incrementando en número e intensidad. Los puntos que se describen de la preparación son: la evacuación, la expansión, la clasificación y previsión para el caso de interrupción de servicios exteriores, entre otros. Por último, se describen dos intervenciones que intentan acercar la preparación para desastres a la práctica diaria.ABSTRACT: HOSPITAL PREPARATION TO FACE HURRICANES. EXPERIENCE FROM A CUBAN HOSPITAL.This paper summarizes the most important aspects of the preparation to face disaster only in the hospital environment, and specifically to face hurricanes from perspective of a hospital located in the Caribbean area. In Cuba, these phenomena have been increased in number and intensity. The aspects described for the preparation are the followings: evacuation, the increment of the number of beds for coming patients, classification, foreseeing the lack of electricity, water and some others in case they are interpreted. Finally, two interventions are described to try to get closer this preparation for disasters to our daily practice.

  7. Suen?os que construyen certezas, experiencia del Acuerdo Nacional de Jo?venes ANJ-Ecuador

    OpenAIRE

    Siavichay Beni?tez, Isabel

    2014-01-01

    Las movilizaciones de los an?os 90 en contra de las poli?ticas neoliberales, forjaron nuevas formas de hacer poli?tica, reconociendo al joven en la construccio?n del pai?s que no solo son?amos, sino que merecemos. La organizacio?n juvenil marca nuevos referentes de relacio?n y debate en el actual escenario sociopoli?tico. Por ello describir la experiencia organizativa del Acuerdo Nacional de Jo?venes inicia por clarificar, que no se trata de una organizacio?n concreta y particular. Sino que a...

  8. EL CONOCIMIENTO DEL CONTEXTO COMO UN CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA. APORTES DE CUATRO DOCENTES Y SUS EXPERIENCIAS.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Osorio Vanegas

    2014-05-01

    Full Text Available Las categorías del conocimiento profesional del profesor fueron planteadas por Shulman en 1986 y 1987, a pesar de que una de ellas corresponde al conocimiento del contexto educativo, se hace necesario profundizar sobre su significado y relación con otros conocimientos del profesor, particularmente para el profesor de biología. Se presentan a través de un marco interpretativo los aportes de tres profesores en formación y un docente con cerca de cinco años de experiencia en la enseñanza de la biología referentes al conocimiento del contexto al plantear de manera individual una definición de contexto, la relación del contexto con la enseñanza de la biología y relatar algunas actividades y experiencias puestas en práctica por cada uno de los docentes donde se hubiera intencionado la vinculación del contexto al proceso de enseñanza aprendizaje a algún concepto biológico. A partir de la sistematización de estos resultados se encuentra que el conocimiento del contexto se constituye desde diferentes significados y perspectivas para cada docente, su relación con la enseñanza y aprendizaje de la biología es bidireccional, y se encuentra vinculado principalmente al conocimiento de las orientaciones, estrategias y de los estudiantes.

  9. POR UN RETORNO DIGNO A LAS TIERRAS DEL CHOCÓ. UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL CON POBLACIÓN CAMPESINA DESPLAZADA DEL BAJO ATRATO, CHOCÓ.

    OpenAIRE

    Lina Cecilia Peña Tavera

    2012-01-01

    Este artículo pretende resaltar la resignificación de los valores de la Verdad, la Libertad y la Justicia en la experiencia de resistencia y de vida de las comunidades campesinas en su mayoría pertenecientes a la étnia Negra, desplazadas del Municipio de Riosucio, Chocó; asentadas provisionalmente en el Municipio de Turbo y Bocas del Atrato y repatriadas en la Hacienda el Cacique, Municipio de Bahía Cupica, Departamento del Chocó.

  10. POR UN RETORNO DIGNO A LAS TIERRAS DEL CHOCÓ. UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL CON POBLACIÓN CAMPESINA DESPLAZADA DEL BAJO ATRATO, CHOCÓ.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lina Cecilia Peña Tavera

    2012-04-01

    Full Text Available Este artículo pretende resaltar la resignificación de los valores de la Verdad, la Libertad y la Justicia en la experiencia de resistencia y de vida de las comunidades campesinas en su mayoría pertenecientes a la étnia Negra, desplazadas del Municipio de Riosucio, Chocó; asentadas provisionalmente en el Municipio de Turbo y Bocas del Atrato y repatriadas en la Hacienda el Cacique, Municipio de Bahía Cupica, Departamento del Chocó.

  11. Leiomioma esofágico: Experiencia con diez casos operados en el "Hospital Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia" Esophageal leiomyoma: Experience with nine surgical patients

    OpenAIRE

    Giovanna Mainieri-Breedy; José-Alberto Mainieri-Hidalgo

    2012-01-01

    Objetivo: informar la experiencia adquirida con la cirugía para leiomiomas esofágicos en el Servicio de Cirugía de Tórax del Hospital Dr. R. A. Calderón Guardia. Métodos: durante el período de 12 años comprendido entre 1999 y 2011, fueron referidos 14 pacientes con tumores submucosos del esófago al Servicio de Cirugía de Tórax del Hospital Calderón Guardia. En cuatro pacientes asintomáticos con tumores pequeños se decidió observar, y diez fueron operados, confirmándose el diagnóstico histológ...

  12. Más allá de las dimensiones del cuidado. Sistematización de la experiencia de enseñanza, aprendizaje sobre el cuidado

    OpenAIRE

    Rondón de Gómez, R.; Fernández, VE.; Ortega, NM.; Ramírez, O.; Rodríguez García, L.; Luna Rosario, C.

    2010-01-01

    -Esta sistematización de experiencia sobre la enseñanza del Cuidado Humano se inscribe en el proyecto titulado Cuidado Humano en Educación, Investigación, Administración y Cuidado en Enfermería, cuya finalidad es favorecer el intercambio de experiencias en la enseñanza y el aprendizaje sobre el Cuidado Humano; concienciar los alcances de la interacción y reconocer el conocimiento que se ha potenciado o dónde se ha generado una sinergia desde la práctica, la experiencia colectiva y la experien...

  13. Una experiencia malograda: la Sociedad de Socorros Mutuos del Clero (1847-1857

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Váquez Vilanova, José Antonio

    2007-12-01

    Full Text Available Often, history contains bankrupt experiences, episodes that would remain forever unknown if the researcher´s work would not bring them to light. This is the case of the Society of Mutual Aids of the Clergy. Its creation responds to the initiative of a group of priests willing to find solutions to the difficult situation in which the clergy was, instead of complaining or missing past times, but also with the emulation desire, seen the good results, of the associations of workers that had begun to be constituted in Spain at those moments. However, Its short trajectory seems to have gone between economic difficulties and disagreements among its partners that finally will ruin the Society. In spite of this, many clergymen found in it an aid when more they needed it. Its final failure evidences, it is certain, the lack of solidarity and the lack of union of many of its members, but it does not hide those that responded positively and tried that the Society continued being a reality.

    A menudo, la historia encierra experiencias fallidas, episodios que de no ser por la labor del investigador, que las saca a la luz, permanecerían para siempre ignorados. Es el caso de la Sociedad de Socorros Mutuos del Clero. Su creación responde a la iniciativa de un grupo de sacerdotes dispuestos a encontrar soluciones a la difícil situación en que se hallaba sumido el clero, en lugar de lamentarse o añorar tiempos pasados, pero también al deseo de emulación, vistos los buenos resultados, de las asociaciones de trabajadores que en aquellos momentos habían empezado a constituirse en España. Sin embargo, su corta trayectoria parece hacer discurrido entre dificultades económicas y desacuerdos entre sus socios, que finalmente darán al traste con la Sociedad. Pese a esto, muchos clérigos hallaron en ella un socorro cuando más lo necesitaban. Su fracaso final evidencia, es cierto, la insolidaridad y la falta de unión de muchos de sus miembros

  14. Trasplante hepático pediátrico estudio descriptivo de la experiencia recogida por el grupo de trasplante pediátrico de clínica las condes y hospital luis calvo mackenna

    OpenAIRE

    Mario Uribe, M.; Bessie Hunter, M.; Andrea Alba, G.

    2010-01-01

    El trasplante hepático pediátrico (THP) es la única alternativa de tratamiento para niños que padecen enfermedades hepáticas terminales, ya sean éstas agudas o crónicas. trasplantes de hígado realizados en nuestro país. Objetivo: Exponer las indicaciones, procedimientos y principales complicaciones del THP desde el punto de vista teórico y realizar un estudio descriptivo de la experiencia recogida por el grupo de trasplante pediátrico de Clínica Las Condes y Hospital Luis Calvo Mackenna de...

  15. Experiencia en la cirugía del bocio tóxico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Casanova Rivero

    Full Text Available Introducción: se hace recuento del hipertiroidismo y sus dos causas principales donde prima la enfermedad de Graves Basedow. Se mencionan su diagnóstico y tratamiento. Objetivo: determinar el comportamiento de la cirugía en el bocio tóxico en un grupo de trabajo del servicio de cirugía del Hospital Universitario "Amalia Simoni" de Camagüey. Métodos: se realizó un estudio retrospectivo transversal sobre bocio tóxico en 12 años con una muestra conformada por 57 pacientes operados en un grupo de trabajo. Se tuvieron en cuenta, aspectos clínicos, de diagnóstico y terapéuticos. Resultados: predominó el sexo femenino en un rango de edades de 21 a 40 años, así como la positividad de los complementarios realizados. Se expuso la preparación preoperatoria más utilizada, la técnica quirúrgica realizada y las complicaciones en el orden del 29,81 %. Conclusiones: la mayoría fueron mujeres, con edad media de 35 años, se subutilizaron algunos medios diagnósticos, la preparación preoperatoria más usada fue propiltiuracilo, propanolol y lugol. El proceder más realizado fue la tiroidectomía subtotal y las complicaciones no fueron ni elevadas ni graves.

  16. Trabajadoras del arte y economía de cuidados. Una valoración desde la experiencia personal.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Blas Brunel

    2014-01-01

    Full Text Available En este artículo la autora se pregunta, desde su experiencia personal como historiadora, comisaria y periodista cultural, las razones por las que las mujeres siguen teniendo menos representación en todos los sectores del mundo del arte, cuando en el mundo académico obtienen los mejores resultados. En paralelo con las teorías de la economía feminista, se apuntaría que estas trabajadoras del arte estarían sustentando de un modo casi invisible un sistema que no puede remunerar su entrega y energía, tal y como ocurre en la economía de cuidados a nivel global.

  17. Infecciones nosocomiales. Experiencia en un hospital pediátrico de tercer nivel Nosocomial infections. An experience in a high-specialty pediatric hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rita Delia Díaz-Ramos

    1999-01-01

    Full Text Available OBJETIVO. Se describen los resultados de la vigilancia epidemiológica en un nuevo hospital pediátrico de alta especialidad, de 1990 al primer semestre de 1997, y se comparan con resultados previos del mismo. MATERIAL Y MÉTODOS. Se analizaron el número total y el tipo de infecciones, para obtener la tasa de incidencia y la densidad de incidencia de acuerdo con el servicio, la división médica o quirúrgica para los diferentes grupos de edad y el estado inmunológico. RESULTADOS. La incidencia global de infecciones nosocomiales durante este periodo fue de 25.7 por 100 egresos, con una disminución progresiva durante los últimos tres años. Aunque los pacientes inmunocomprometidos se infectaron más que los inmunocompetentes, la diferencia no fue significativa. Las tres infecciones más frecuentes fueron las neumonías, las infecciones relacionadas con líneas vasculares y las infecciones respiratorias altas. Es posible que estas últimas contribuyan a la elevación de las tasas globales de incidencia de infecciones nosocomiales. CONCLUSIONES. El cambio en la epidemiología de las infecciones respecto a experiencias propias previas, ha creado la necesidad de implantar programas para prevenir los problemas más frecuentes. Es necesario intensificar los diferentes programas de prevención y fomentar su difusión para abatir estas infecciones a corto plazo.OBJECTIVES. To describe the results of an epidemiologic surveillance program, from 1990 to the first semester of 1997, in a new high-specialty pediatric hospital and perform a comparison with previous reports.MATERIAL AND METHODS The total number and type of nosocomial infections, the incidence rate and density incidence for department and division, for different age groups and according to immune statues were registered. RESULTS. The global incidence of nosocomial infections during the period was 25.7 per 100 discharges, with a progressive decrease during the last three years. Although

  18. La experiencia del embarazo en el tránsito de la adolescencia

    OpenAIRE

    Alicia Genolet; Carmen Lera; Cristina Gelsi; Zunilda Schoenfeld; Silvana Musso; María S. Mulone; María S. Schmuck

    2004-01-01

    El presente artículo expone el comportamiento estadístico de las madres adolescentes atendidas en su parto en el Servicio de Maternidad del Hospital «San Roque» (Paraná, Entre Ríos) durante 1997, 1998 y 1999, y las vivencias y representaciones que portan un grupo de adolescentes (madres y no madres) con relación a la maternidad y la anticoconcepción. El estudio estadístico se basó en una muestra de 890 fichas de parto, que fueron procesadas con el software SPSS. Por otra par...

  19. La evaluación del aprendizaje en la universidad según la experiencia de los estudiantes

    OpenAIRE

    Gil-Flores, J. (Javier)

    2012-01-01

    En las últimas décadas ha tomado fuerza un modo de entender la evaluación como instrumento para la mejora del aprendizaje. Exploramos mediante métodos de encuesta si esta concepción se corresponde con la realidad de la evaluación en las universidades españolas. Las experiencias de 4580 alumnos de 9 universidades y 54 titulaciones muestran que la evaluación llevada a la práctica corresponde mayoritariamente a un modelo tradicional, con carencias evidentes en cuanto a la...

  20. Caracterización clínica y epidemiológica de los casos de dengue: experiencia del Hospital General de Culiacán, Sinaloa, México Clinical and epidemiologic characteristics of dengue cases: the experience of a general hospital in Culiacan, Sinaloa, Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Guadalupe Ramírez-Zepeda

    2009-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Documentar las características clínicas y epidemiológicas de los pacientes con dengue atendidos en un hospital de Culiacán, Sinaloa, México. MÉTODOS: Estudio transversal, observacional y analítico realizado en el Hospital General Dr. Bernardo J. Gastélum de Culiacán entre el 1 de octubre y el 2 de diciembre de 2003. Se evaluó la asociación entre las variables independientes (las características clínicas y epidemiológicas de los pacientes y la variable dependiente (diagnóstico confirmado de dengue hemorrágico mediante el análisis de regresión simple. Las variables que mostraron una relación significativa (P 100 000/mm3 en casos con cuadros clínicos graves (fuga capilar que no se clasificaron como dengue hemorrágico por no cumplir todos los criterios establecidos por la OMS.OBJECTIVES: To document the clinical and epidemiological characteristics present in dengue patients served by a hospital in Culiacan, Sinaloa, Mexico. METHODS: A cross-sectional, observational, and analytical study was carried out at the Hospital General Dr. Bernardo J. Gastélum de Culiacan from 1 October to 2 December 2003. Associations between the independent variables (the patients' clinical and epidemiological characteristics and the dependent variable (confirmed hemorrhagic dengue were determined through simple regression analysis. The variables that were significantly associated (P 100000/mm3 were confirmed in cases with acute clinical symptoms (capillary leak that were not classified as hemorrhagic dengue due to falling short of the criteria established by WHO.

  1. Ordenamiento territorial comunitario, participación social y uso del suelo: experiencias en el sureste de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio Arteaga Aguilar

    2016-01-01

    Full Text Available El ordenamiento territorial comunitario es un instrumento de planeación del uso del suelo implementado en México durante los últimos años, con el fin de incrementar la productividad de las regiones forestales del país, revertir la deforestación y mejorar las condiciones de vida de las comunidades campesinas. Con base en la experiencia de los autores en la planeación comunitaria participativa para el ordenamiento del uso del suelo en tres comunidades ejidales del sureste de México, el presente trabajo examina las implicaciones del ordenamiento territorial sobre el uso sustentable de los recursos forestales, la diversificación productiva y el incremento de las capacidades locales. Se concluye que el ordenamiento territorial comunitario es una ventana de oportunidad para que las comunidades gestionen de manera participativa y autónoma su desarrollo. Sin embargo se requiere generar condiciones que incentiven y faciliten la participación de los agentes locales en la gestión y seguimiento de los ordenamientos territoriales.

  2. EXPERIENCIA CENTELLES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricard Martínez

    2017-02-01

    Full Text Available Experiencia Centelles es un itinerario por los escenarios de las fotografías de Agustí Centelles i Ossó (1909-1985 realizadas en Barcelona, el primer día de la Guerra Civil Española. Una detallada  y rigurosa investigación previa por parte del autor de esta comunicación, habilita a los asistentes a esta ruta para reconstruir, a través de su propia experiencia, los hechos representados en los mismos lugares donde éstos se produjeron. Esto les permite acceder a una información que, si bien re- side en las imágenes, no se desvela mientras no son observadas en su contexto espacial original. Es entonces cuando el observador puede adquirir, de primera mano, unos conocimientos históricos e incluso técnicos, sobre las condiciones en que las fotografías fueron realizadas. Esta percepción capacita al observador para ejercer una mirada crítica sobre el paisaje, la historia y las imágenes que los representan. El presente artículo propone una lectura de esta experiencia en un contexto arqueológico, es decir, desde el análisis de las fotografías in situ, en tal que restos de los acontecimientos de los que, en su momento, formaron parte.

  3. Paella y turismo: Variables explicativas de la experiencia del cliente usando Netnografía

    OpenAIRE

    Clemente Ricolfe, José; Jiménez Caballero, José Luis (Coordinador)

    2016-01-01

    Esta ponencia estudia las variables explicativas de la experiencia en el consumo de paella por los turistas, en restaurantes especializados (arrocerías) de Valencia. Para ello, se han recogido 319 opiniones, en donde la calidad de la paella ha sido la variable más citada. Y aunque el 75% de los turistas se ha mostrado satisfecho con la experiencia en el consumo de paella, mediante una regresión logística binaria, se han determinado cuatro variables determinantes en su sati...

  4. Experiencias del estudiante de enfermería en el cuidado de sí durante su formación profesional

    OpenAIRE

    Gorritti Siappo, Carmen Leticia

    2014-01-01

    La presente investigación tiene como objeto de estudio las experiencias del estudiante enfermería de en el cuidado de sí durante el proceso de su formación profesional. Objetivos: describir las experiencias del estudiante de enfermería en el cuidado de sí durante su formación profesional, a partir de su historia de vida; que determine las bases para un currículo centrado en el cuidado humanizado. Estudio cualitativo con enfoque existencial y método de historia de vida. Las participantes fuero...

  5. Memorias de las desapariciones. Los vecinos del Centro Clandestino de Detención del Hospital Posadas, Buenos Aires, Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emilio Crenzel

    2012-10-01

    Full Text Available En este artículo se examinan las memorias que circulan entre vecinos del Hospital Posadas, ubicado en Haedo, provincia de Buenos Aires, Argentina, sobre la represión política en tiempos de la última dictadura militar (1976‑1983. Tras el golpe de Estado, funcionó en el Hospital Posadas un Centro Clandestino de Detención en el cual se mantenían personas cautivas ilegalmente, en condición de desaparecidas. Así, en el Hospital Posadas convivieron, simultáneamente, las prácticas relativas al cuidado y restauración de la salud y la perpetración de torturas y asesinatos. En este trabajo se analizarán los recuerdos y olvidos de estos hechos entre diversos vecinos que habitaban, en tiempos de la dictadura, en las inmediaciones del Hospital Posadas. Específicamente, se indagará qué experiencias tuvieron con la violencia de Estado, en particular con el sistema de desaparición de personas, y cómo ellas han quedado inscriptas en sus memorias personales. Por último, se analizarán la información que circulaba y los grados de conocimiento que poseían estos vecinos sobre los atributos, naturaleza y responsables de las desapariciones en el hospital mientras éstas se perpetraban.

  6. HACIA UNA EXPERIENCIA DEL HORROR: FEMINICIDIO Y ALIENACIÓN SENSORIAL COMO NATURALIZACIÓN DE LA BARBARIE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Gabriela Gasquez

    2014-12-01

    Full Text Available En el presente trabajo nos proponemos pensar la problemática de la experiencia en torno al horror. Partimos de considerar que la barbarie actual, bajo sus múltiples formas (asesinatos, violaciones, genocidios, feminicidios, etc. abandonó su condición histórica sin dejar de ser histórica, se proclamó naturaleza sabiéndose contingencia e instaló los cuadros del horror como parte de una imagen que posee otros encuadres y matices posibles. En este marco consideramos que el hombre contempla el horror por fuera de sí mismo y se niega a asumir la experiencia de la destrucción dando lugar a la naturalización de la barbarie. Para dar cuenta del tópico propuesto nos detenemos especialmente en el caso de “las muertas de Juárez”, en tanto representa un caso paradigmático de muertes en América Latina.  Este caso permite dar cuenta de un sistema de disciplinamiento que conjuga feminicidio, perpetuidad y alienación sensorial. Estrategias estas que posibilitan la naturalización de la barbarie. 

  7. ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO DECLARATIVO EN FUNCIÓN DE LA EXPERIENCIA Y DE LA EDAD EN JUGADORES JÓVENES DE VOLEIBOL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Moreno Domínguez

    2006-01-01

    McGee y Farrow (1987. Los resultados determinaron que a mayor nivel de experiencia y a mayor edad se experimentaba un mayor nivel de conocimiento declarativo. El análisis de varianza realizado reflejó diferencias significativas en el conocimiento declarativo en relación a las variables experiencia (F=97,87; p<0,001 y edad (F=35,98; p<0,001. Estos resultados son similares a los obtenidos en diversos estudios basados en la pericia deportiva en voleibol, manifestando que los jugadores con mayor nivel de experiencia en voleibol poseen un mayor nivel de conocimiento general del juego (Mesquita y Graça, 2002; Moreno, Moreno, Ureña, Iglesias y Del Villar, en revisión. De la misma manera, en otros estudios en los que se ha utilizado el cuestionario como instrumento de medida del conocimiento, se han obtenido mejores resultados en jugadores con mayor experiencia que en jugadores con menor experiencia (French y Thomas, 1987.

  8. Experiencia en dos hospitales de tercer nivel de atención del suroccidente de Colombia en la aplicación del Registro Internacional de Trauma de la Sociedad Panamericana de Trauma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos A. Ordóñez

    Full Text Available OBJETIVO: Describir la experiencia en la implementación de un Sistema de Registro de Trauma (SRT en dos hospitales en Cali, Colombia. MÉTODOS: El SRT incluye información prehospitalaria, hospitalaria y estatus de egreso del paciente. Cada hospital tiene una estrategia para la captura electrónica de datos. Se presenta un análisis descriptivo exploratorio durante un piloto de tres meses. RESULTADOS: Se han registrado 3293 pacientes, 1626(49.4% del Hospital Público y 1613(50.6% en el Privado. 67.2% fueron hombres; edad promedio 30,5±20 años, 30,5% menores de 18 años. Mortalidad global 3,52 %. Causa más frecuente de consulta fueron las caídas (33,7%; 11.6% fueron heridas por arma de fuego, la mortalidad en este grupo fue del 44.7%. CONCLUSIÓN: Se determinaron las necesidades para la implementación del SRT y los mecanismos para darle continuidad. El registro se convierte en una fuente de información para el desarrollo de la investigación. Se identificaron las causas de consulta, morbilidad y muerte por trauma que permitirá una mejor planeación de los servicios de urgencias y del sistema regional de trauma con el fin de optimizar y de reducir los costos de atención. A partir de este sistema de información de trauma se podrán plantear los ajustes indispensables para rediseñar el sistema de trauma y emergencias del suroccidente colombiano.

  9. El cáncer como metáfora de muerte o como opción para resignificar la vida: narrativas en la construcción de la experiencia familiar y su relación son el afrontamiento del cáncer de un hijo menor de edad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orlando González Gutiérrez

    2006-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta el trabajo de investigación–intervención desde un enfoque sistémico-narrativo-construccionista, sobre la construcción narrativa familiar y personal de la experiencia del cáncer en un hijo menor de edad y el papel en el afrontamiento de la enfermedad, en relación con la dinámica e identidad familiar, en la interacción con el contexto de salud (servicio de oncohematología pediátrica del Hospital de la Misericordia de Bogotá y el marco cultural narrativo sobre la enfermedad. Partiendo del supuesto de que la experiencia humana es organizada en las narrativas que las personas construyen en la interacción lingüística conlos otros, se trabajó con tres familias con un hijo menor diagnosticado con cáncer, participando, junto con el equipo de salud tratante, en escenarios conversacionales y reflexivos que permitieron evocar, comprender y movilizar narrativas dominantes sobre la experiencia del cáncer que operaban como obstáculos en el proceso de afrontamiento familiar. Se identifica en la construcción narrativa de la experiencia del cáncer, que el diagnóstico y su implicación negativa para lavida familiar y personal, era vivido como una experiencia y un afrontamiento paralizante. Por el contrario, la identificación y coconstrucción conversacional de relatos de recursos propios en la identidad familiar y personal facilitaba la generación de narrativas alternas posibilitadoras de nuevas formas de afrontamiento de la experiencia vivida.

  10. La comunidad laboral del ingenio Bella Vista: la resignificación de la experiencia obrera en los inicios del peronismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leandro Lichtmajer

    2016-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo es analizar la experiencia obrera de la comunidad del ingenio Bella Vista ubicada en la provincia de Tucumán (región noroeste de Argentina. En este procuramos comprender cómo las vivencias cotidianas de los trabajadores y la dinámica del pueblo azucarero fueron resignificadas por la irrupción del peronismo, particularmente por el avance de la organización sindical y del poder obrero, procesos inescindibles del reposicionamiento que asumió el Estado en materia laboral. También, argumentamos que la creación y el afianzamiento del sindicato fueron acciones que interpelaron prácticas del paternalismo empresarial, coadyuvaron a la promoción de formas de sociabilidad ajenas a la patronal y desafiaron las tradicionales atribuciones de los industriales. De ese modo, recuperamos las particularidades de un conjunto de trabajadores –muchas veces homogeneizados bajo el paraguas de su condición azucarera y pertenencia sindical– y avanzamos en una perspectiva de análisis micro que ocupa un lugar tangencial en la historiografía sobre dicho período.

  11. Brote de dengue autóctono en el área metropolitana Buenos Aires: Experiencia del Hospital de Enfermedades Infecciosas F. J. Muñiz Outbreak of indigenous dengue in the Buenos Aires Metropolitan Area: Experience of the F.J. Muñiz Hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo Seijo

    2009-12-01

    Full Text Available Como consecuencia de la epidemia de dengue que afectó a la República de Bolivia y provincias del norte argentino, se produjo por primera vez un brote de dengue autóctono en el Area Metropolitana Buenos Aires. A partir de enero de 2009 asistimos casos de dengue importado hasta la tercera semana de marzo, cuando aparecieron los primeros casos por transmisión local, tendencia que se mantuvo hasta mediados de mayo. La mayor concentración de casos autóctonos atendidos residía en la región oeste de la ciudad de Buenos Aires y en localidades de los partidos de 3 de Febrero y La Matanza, que limitan con ella. Existieron factores concurrentes para que se produjera este brote: alta densidad vectorial, viajeros provenientes de regiones epidémicas concentrados por su domicilio en las áreas donde luego se produjo la transmisión local. El 95% ingresaron en los primeros días de viremia y en un período climático caracterizado por temperaturas medias elevadas que se mantuvieron hasta mediados de otoño. De los nueve pacientes con signos de alarma para el desarrollo de dengue grave, siete fueron casos autóctonos que no tenían antecedentes de haber padecido previamente dengue. Se comunican los hallazgos clínicos y epidemiológicos y se analizan los factores que regularon la transmisión.As a consequence of the dengue epidemic in the Bolivian Republic and the northern provinces of Argentina, an outbreak of indigenous dengue occurred for the first time in the Buenos Aires Metropolitan Area. Since January 2009 we assisted imported dengue cases coming from epidemic regions; later, around the end of March, and until middle autumn, indigenous cases appeared. The major concentration of these indigenous cases was in the west area of Buenos Aires City and in the neighboring localities 3 de Febrero and La Matanza. There were several factors that made the local transmission possible: a high vector density, people traveling from epidemic areas and clustering

  12. Infliximab en pacientes con espondilitis anquilosante activa: experiencia en el Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Montero

    2007-06-01

    Full Text Available Infliximab es un medicamento efectivo en el tratamiento de pacientes con espondilitis anquilosante (EA activa. Sin embargo, debido a su alto costo, su uso indiscriminado es prohibitivo. Objetivo: Evaluar si un régimen de inducción con infliximab es efectivo en pacientes con EA activa. Diseño: Sólo expuestos. Lugar: Servicio de Reumatología del Hospital Nacional Edgardo Rebagliati. Participantes: Pacientes con espondilitis anquilosante activa refractaria. Intervenciones: infliximab a las 0, 2 y 6 semanas. Un paciente recibió dosis de 3 mg/kg y los restantes 5 mg/kg de infliximab. Todos los pacientes continuaron recibiendo sulfasalazina. Principales medidas de resultados: Se determinó la proporción de pacientes que alcanzaron mejoría de acuerdo a los criterios ASAS 20, ASAS 40 y BASDAI 50, en la última evaluación (mediana de 55 semanas. Resultados: En la última evaluación, cinco pacientes (71,4% presentaban respuesta ASAS 20 sostenida. Cuatro (57% y tres (43% de los pacientes alcanzaron BASDAI 50 y ASAS 40, respectivamente. Tres pacientes (43% recayeron en un tiempo promedio de 26,6 semanas. No se observó efectos adversos serios. Conclusiones: La infusión de tres dosis de infliximab es efectiva para controlar la actividad de la enfermedad de los pacientes con EA refractaria a AINEs y en algunos pacientes controla la enfermedad por periodos prolongados de tiempo.

  13. EL SISTEMA INTERNACIONAL DE CERTIFICACIÓN DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (SICELE EN ANTIOQUIA: EXPERIENCIA Y PERSPECTIVAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gustavo Jaramillo Cardona

    2011-08-01

    Full Text Available El Sistema internacional de certificación del español como lengua extranjera (SICELE es una iniciativa del Instituto Cervantes y de una serie de universidades hispanoamericanas, surgido en el Tercer Congreso Internacional de la Lengua Española en 2004. Su objetivo principal es generar parámetros de armonización y reconocimiento de exámenes o certificados de español como lengua extranjera (E/LE, que lleven el sello de dicho sistema. Alrededor de su creación, se ha consolidado una metodología de trabajo nodal en Colombia, en busca de un óptimo desarrollo profesional en esta área y que incluye, entre otras metas, el estudio jurídico del marco del convenio, el posible diseño conjunto de exámenes internacionales, la manifestación concreta del respeto por las distintas variedades lingüísticas hispánicas y, en último término, el posicionamiento de los países donde el español es idioma oficial, como destinos para estudios lingüísticos. Este artículo presenta el proyecto SICELE y la experiencia metodológica en Colombia, con información específica sobre sus alcances en el departamento de Antioquia.

  14. Efectos del Barrio La Gloria. Experiencias del lugar y estrategias simbólicas de los sectores populares en el Gran Mendoza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magdalena Tosoni

    2011-12-01

    Full Text Available En este artículo describo las transformaciones en el espacio urbano y su relación con las desigualdades sociales y simbólicas en el Gran Mendoza. Las políticas de vivienda y los cambios en el mercado inmobiliario promovieron la suburbanización de los sectores populares y la jerarquización del territorio durante los últimos treinta años. A partir de un estudio de caso sobre el Barrio La Gloria ubicado en el sudeste del municipio de Godoy Cruz describo las “ experiencias dellugar”, es decir, cómo viven las desigualdades materiales y simbólicas los habitantes de un barrio popular del Gran Mendoza, y analizo las estrategias que ensayan las organizaciones para acumular capital simbólico en un área sentida como insegura por sus habitantes y calificada de “peligrosa” por la prensa.

  15. Capilla del Hospital Municipal de Mannheim, Alemania

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mutschler, C.

    1969-07-01

    Full Text Available This building was completed when the Municipal Hospital of Mannheim was enlarged and became a Faculty of Medicine. It serves equally well for catholic and protestant religious services. The visitor reaches the church after traversing a gently inclined path: the main feature that holds his attention on entering is the altar and sacristy zone. Advancing up a ramp a gallery is reached, which enables sick people on wheelchairs, or in beds, to participate in the liturgical acts. The main materials utilised have been untreated brick and concrete.Construida a raíz de la ampliación del Hospital Municipal de Mannheim y su conversión en Facultad de Medicina, sirve indistintamente para la celebración de los actos litúrgicos de ambas confesiones. El visitante, por un camino suavemente inclinado, ingresa en el interior del edificio, cuyo núcleo focal está constituido por la zona del altar y las sacristías. Subiendo por una rampa se accede a una galería que permite el que los enfermos, en sillones con ruedas, o en Ja cama, etc., puedan participar desde allí en los actos litúrgicos. Los materiales fundamentales empleados son: ladrillo a cara vista y hormigón, igualmente visto.

  16. Estoy sola: la experiencia de las enfermeras en el cuidado del usuario de alcohol y drogas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorena Bettancourt Ortega

    2013-12-01

    Full Text Available El propósito de este estudio es comprender cómo es ser enfermera vivenciando el cuidado de pacientes drogodependientes que ingresan al Servicio de Medicina de un hospital público de Chile. Se opta por un estudio de tipo cualitativo, de trayectoria fenomenológica, según el referencial de Martín Heidegger. La pregunta orientadora fue: ¿Cómo es cuidar a pacientes drogodependientes que ingresan en tu servicio? Los discursos de las enfermeras fueron interpretados bajo el referencial de Fenómeno Situado de Joel Martins. Después del análisis de las entrevistas, se identificó 3 temas que expresan el fenómeno: hablando del paciente drogodependiente, cuidando al paciente en un medio adverso, superando el miedo para cuidar. El estudio muestra la necesidad de capacitar al personal de salud en dependencia en alcohol y drogas para superar los preconceptos y mejorar el cuidado de estos pacientes.

  17. La experiencia del embarazo en el tránsito de la adolescencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Genolet

    2004-01-01

    Full Text Available El presente artículo expone el comportamiento estadístico de las madres adolescentes atendidas en su parto en el Servicio de Maternidad del Hospital «San Roque» (Paraná, Entre Ríos durante 1997, 1998 y 1999, y las vivencias y representaciones que portan un grupo de adolescentes (madres y no madres con relación a la maternidad y la anticoconcepción. El estudio estadístico se basó en una muestra de 890 fichas de parto, que fueron procesadas con el software SPSS. Por otra parte, la interpretación de los datos cualitativos permite construir las siguientes conceptualizaciones: Las adolescentes estudiadas sufren condiciones que hablan de una triple vulnerabilidad: por ser mujeres, por ser pobres y por ser adolescentes. La adolescencia constituye un momento de vulnerabilidad de los sujetos en su tránsito a la adultez, que cobra una significación especial cuando tiene lugar en situaciones de riesgo, fragilidad y precariedad en los vínculos relacionales, familiares y sociales. Las condiciones de vulnerabilidad y pobreza refuerzan la condición subordinada del género femenino: ejercicio de roles tradicionales (crianza de los hijos, trabajo doméstico, exclusión de instancias de participación social y educativas.

  18. Los efectos del Foro Virtual en el Prácticum de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: una experiencia piloto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Gómez Gonzalvo

    2012-12-01

    Full Text Available Prácticum del curso 2009/2010 perteneciente a la licenciatura de ciencias de la actividad física y el deporte de la Universitat de València. El objetivo fue estudiar los efectos y el uso del esta herramienta en un entorno docente. La muestra se compuso de todos los alumnos de la asignatura (n=13. Se invitó a los alumnos a participar para introducirlos en un marco de aprendizaje colaborativo mediante el intercambio de experiencias, auto-gestión de los problemas surgidos y proposición de  soluciones para dichos problemas. Se observó la participación en el foro con un análisis de frecuencias  y la valoración que éstos hicieron sobre su proceso. Los resultados muestran una alta participación a lo de largo 18 temas. Los alumnos valoran de forma positiva la inclusión del foro como un recurso pedagógico pero manifiestan que los factores estéticos y visuales además de la estructura del foro y la intervención del profesor, deben ser relevantes para la optimización de este recurso pedagógico. En conclusión, la inclusión de un foro de intercambio de experiencias durante las prácticas docente pone de relieve los temas que preocupan a los alumnos durante el desarrollo del Prácticum.  

  19. 324. Asistencia ventricular mecánica. Experiencia del centro del corazón, berlín (berlin heart institute), alemania

    OpenAIRE

    T. Chávez; Krabatsch, T.; Hetzer, R

    2012-01-01

    Las cardiomiopatías dilatadas o el shock cardiogénico después de un infarto agudo de miocardio presentan, a pesar de las medidas de reperfusión, una letalidad muy alta; en la mayoría de los casos sólo es posible una estabilización hemodinámica con ayuda de un sistema de asistencia ventricular. El Centro del Corazón de Berlín es una de las instituciones que más utiliza estos sistemas asistenciales. Queremos presentar los resultados de nuestra experiencia en este campo. Métodos: Desde 1986, ...

  20. La influencia del consumo simbólico en la intensidad de uso de las redes sociales digitales y el valor percibido de las experiencias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gonzalo Luna Cortés

    2017-03-01

    Full Text Available Esta investigación analiza cómo el consumo simbólico (congruencia entre el objeto consumido y la identidad del consumidor se extiende en la actualidad hasta el consumo de experiencias. Como muestran los resultados, cuando un consumidor observa que una experiencia refuerza su identidad, este percibe mayor valor de dicha experiencia, lo que aumenta su satisfacción y su intención de recompra. También se desprende de los resultados que, a la hora de materializar la experiencia de cara al exterior, los consumidores hacen uso de una herramienta fundamental: las redes sociales digitales. Así, los resultados de la investigación muestran que los consumidores utilizan más las redes sociales cuando realizan consumo de experiencias congruentes con su identidad, y ello aumenta aún más el valor de la experiencia. Finalmente, y como parte de las conclusiones, se incluyen unas directrices a nivel gerencial que se basan en los resultados de la investigación.

  1. La coevaluación como estrategia para mejorar la dinámica del trabajo en grupo: una experiencia en Ciencias del Deporte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maribel BARRIOPEDRO MORO

    2016-05-01

    Full Text Available El objetivo del estudio fue analizar si la percepción del trabajo grupal se modificaba en función de la introducción o no de la coevaluación. Participaron 144 alumnos de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Para analizar la percepción de los alumnos del trabajo cooperativo se utilizó el cuestionario adaptado por Bourne et al. (2001. Los resultados mostraron que los grupos en los se introdujo la coevaluación valoraron de forma más negativa la experiencia (menos agradable, inspiradora, positiva y creativa que los grupos en los que no se introdujo la coevaluación. Sin embargo, los grupos con coevaluación percibieron que su competencia para trabajar en equipo había mejorado en mayor medida que los grupos sin coevaluación, valorando de forma más positiva tanto el funcionamiento como el resultado del trabajo e incrementaron en mayor medida sus conocimientos sobre el resto de los componentes. El uso de un sistema de coevaluación como el propuesto parece generar una mejor valoración tanto del funcionamiento del equipo como del resultado de su trabajo

  2. Subjetivación del acto de desplazarse y aspectos psicopatológicos relacionados con experiencias violentas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edith T. Aristizábal Díaz-Granados

    2003-01-01

    Full Text Available Se considera que una de las condiciones que más vulnera, fragiliza y rompe el equilibrio psíquico de un sujeto es el sometimiento a experiencias violentas. En particular, aquellas en las cuales tenga pocas opciones de realizar acciones para detener o evitar el accionar de los violentos y librarse de esa posición de pasividad. De allí surgieron las preguntas que orientaron esta investigación respecto a las diferentes posiciones del sujeto para explicar el acto de desplazarse y su anudamiento con las experiencias violentas que obraron en calidad de traumas. Se trató de comprender la posición subjetiva adoptada por 27 hombres y mujeres desplazados, asentados en comunidades del departamento del Atlántico (Colombia. Se utilizó el diseño deComparación Multicaso (Lessard-Hebert & otros, 1999 y la teoría fundamentada anudados a partir de una matriz de análisis denominada ARIADGE. Se logró organizar en categorías y subcategorías emergentes la manera en que estos sujetos informaron sobre su situación y los efectos producidos. El Proceso de Subjetivación y elaboración realizado por ellos –durante las en -trevistas– permitió transformar su condición de víctimas pasivas de losactores armados, lo cual les permitió a algunos sobrepasar la identificación «desplazados por la violencia política».

  3. El aprendizaje de la traducción a través del uso de portfolios: descripción de una experiencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Fernández Polo

    2011-12-01

    Full Text Available El aprendizaje de la traducción a través del uso de portfolios: descripción de una experienciaEn este trabajo se describe una experiencia pedagógica consistente en la introducción del portafolio como herramienta de aprendizaje y evaluación en un curso universitario de traducción. La descripción se basa en datos recogidos durante dos años y en los resultados de un cuestionario administrado a los participantes. Tras una breve contextualización de la experiencia y la reflexión sobre los aspectos más relevantes del portafolio para la enseñanza de la traducción, específicamente en la universidad, se ofrece una descripción exhaustiva de los efectos positivos de la utilización del instrumento en el curso. El trabajo termina con una valoración de la experiencia por parte de los participantes. 

  4. Las emociones del espectador en una experiencia, fotográfica, pictórica y cinematográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco de Paula Contreras Albornoz

    2016-07-01

    Full Text Available En el presente artículo se exponen los resultados del análisis comparativo de tres estudios: The Science of Art: A Neurological Theory of Aesthetic Experience (1999, Neural Correlates of Beauty (2004 y Neurocinematics: the Neuroscience of Film (2008. Cada una de las investigaciones señaladas examina la actividad neuronal de un grupo participantes que observa fotografías, pinturas o filmes. Se consideró que las experiencias expuestas permiten comprender el alcance y objeto del neurocinema. El método de la investigación fue revisión documental y el enfoque analítico. Se diseñaron tablas para sistematizar la revisión de los textos y se elaboraron tablas descriptivas basadas en resúmenes analíticos RAE. Se concluye que dos de los estudios tuvieron en común que los participantes presentaron actividad neuronal en el área del sistema límbico, la región del cerebro que procesa las emociones.

  5. Acercamiento y comprensión del cuerpo-sujeto en la kinesiterapia: una experiencia académica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Myriam S Morales-Caro

    2013-12-01

    Full Text Available En virtud de las transformaciones que ha sufrido el plan curricular de la Carrera de Fisioterapia y de las reflexiones que el cuerpo docente ha tenido respecto a su objeto de estudio, el movimiento corporal humano, afloran cuestionamientos sobre cómo se han explicado tradicionalmente los saberes sobre el cuerpo y el movimiento corporal y su relación con el proceso salud-enfermedad. En la mira de continuar avanzando, se proponen cambios en la "Línea de Profundización en Kinesiterapia" durante el último ciclo académico (1° y 2° semestres del 2011 y 1° del 2012 y se introducen nuevas categorías de estudio: cuerpo-sujeto, capacidades corporales, disponibilidad corporal, sujeto político. Estos saberes se nutren del enfoque comprensivo, para entender al sujeto que habita su cuerpo y la inter-relación entre las diferentes dimensiones del ser humano (lo biológico, lo social, lo cultural y lo político. Al problematizar las categorías con una dinámica de discusión colectiva, surgen reflexiones desde el grupo estudiantil sobre los saberes que se enseñan en la asignatura y cómo se enseñan, narrativas que se expresan como experiencias pedagógicas y profesionales, durante el período académico y que son presentadas en este documento.

  6. El Portafolio Digital como estrategia didáctica: la experiencia del curso Servicios de Información Automatizados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ginnette Calvo Guillén

    2014-01-01

    Full Text Available En esta investigación se presenta una experiencia de implementación del Portafolio Digital como estrategia didáctica en dos grupos del curso Servicios de Información Automatizados, pertenecientes al segundo año del tronco común de las carreras de Bachillerato de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. La estrategia fue desarrollada individualmente y tuvo como objetivos construir un sitio web como espacio de reflexión acerca de los aprendizajes alcanzados durante el curso, así como crear un servicio de información para desarrollar destrezas evaluando y seleccionando fuentes de información confiables en línea. Con la estrategia se logró que el estudiantado concientizara sobre su responsabilidad en el proceso de construcción del conocimiento y permitió la realimentación recíproca, así como la identificación de fuentes de información confiables en línea.

  7. El Portafolio Digital como estrategia didáctica: la experiencia del curso Servicios de Información Automatizados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ginnette Calvo Guillén

    2014-01-01

    Full Text Available En esta investigación se presenta una experiencia de implementación del Portafolio Digital como estrategia didáctica en dos grupos del curso Servicios de Información Automatizados, pertenecientes al segundo año del tronco común de las carreras de Bachillerato de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. La estrategia fue desarrollada individualmente y tuvo como objetivos construir un sitio web como espacio de reflexión acerca de los aprendizajes alcanzados durante el curso, así como crear un servicio de información para desarrollar destrezas evaluando y seleccionando fuentes de información confiables en línea. Con la estrategia se logró que el estudiantado concientizara sobre su responsabilidad en el proceso de construcción del c onocimiento y permitió la realimentación recíproca, así como la identificación de fuentes de información confiables en línea.

  8. El desarrollo del turismo rural en Goiás, Brasil, desde la perspectiva de la experiencia europea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliane Lopes Brenner

    2012-06-01

    Full Text Available Aunque sea innegable la contribución de algunas iniciativas para promover la diversificación de la oferta turística en Brasil -incluyendo su interiorización-, su desarrollo carece de una base de planificación sostenible, con los consecuentes costos socio-ambientales altos y ganancias económicas reducidas. Actualmente se están incorporando al proceso turístico, zonas aún preservadas en su estado natural. Así es el caso del Estado de Goiás, donde la economía depende de la ganadería y la agricultura, pero donde el medio rural ya no se destina exclusivamente a la producción primaria, sino también como soporte para el turismo, actualmente reconocido como una alternativa económica. A partir de algunas experiencias del desarrollo del turismo rural europeo -especialmente en España, Francia y Portugal- este artículo reflexiona sobre las posibilidades de desarrollo del turismo rural en Goiás en el contexto de los condicionantes sociales, ambientales y económicos locales.

  9. La experiencia docente en coeducación del profesorado de Educación Física

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Valdivia-Moral

    2013-01-01

    Full Text Available Los objetivos de este trabajo fueron analizar las diferentes características que pueden desarrollar con la experiencia, conocer qué importancia le atribuye el profesorado de Educación Física a la coeducación e identificar cuáles son las barreras que impiden al docente realizar actividades con enfoques coeducativos. Se realizaron entrevistas semiestructuradas sometidas a análisis de contenido. A través del proceso hermenéutico se destaca que: (I la categoría “evolución en su práctica” demuestra que el profesorado de Educación Física a mayor experiencia tiene una mayor sensibilidad hacia la coeducación plasmándolo en su metodología; (II la categoría “importancia que el profesorado atribuye a la coeducación”, resalta que el profesorado se preocupa más por la coeducación que los docentes de otras áreas; (III la categoría “barreras para trabajar la coeducación”, pone de manifiesto que los alumnos se oponen a ciertas actividades debido a que desde la familia se le refuerzan ciertos estereotipos de género.

  10. Experiencia con la implementación del uso de soluciones estandarizadas de cloruro de potasio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Érika Alejandra del Río Crespo

    2015-01-01

    Full Text Available El cloruro de potasio es un medicamento de alto riesgo que se utiliza frecuentemente en los hospitales. En el Hospital Pablo Tobón Uribe se conformó un grupo para liderar la implementación de una práctica segura para el uso de este medicamento. Inicialmente, se realizó un diagnóstico y con sus resultados se definió el retiro de las ampollas de cloruro de potasio de las unidades asistenciales, la prescripción de mezclas estandarizadas con este electrolito para pacientes pediátricos y adultos y su preparación centralizada por el Servicio Farmacéutico. Se hizo un seguimiento para evaluar la adherencia a la práctica implementada, en el que se encontró un cumplimiento del 91,2%, sin presencia de viales almacenados en las unidades donde se restringió; además, se encontró la no influencia en las tasas de flebitis en comparación con meses previos al uso de estas mezclas y el reconocimiento de los riesgos inherentes al uso de un medicamento como el cloruro de potasio dentro del personal asistencial. En el momento actual, esta práctica continúa ejerciéndose en la institución, aunque se han tenido mejoras de acuerdo a los hallazgos en los seguimientos realizados. Por lo tanto, es modelo a seguir para la implementación de otras medicaciones y mezclas que contienen electrolitos.

  11. Morbilidad y mortalidad por afecciones benignas del sistema biliar: Nuestra experiencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Reyes Cardero

    1997-04-01

    Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo y prospectivo sobre morbilidad y mortalidad por enfermedades benignas del sistema biliar en 4 266 pacientes operados en el Hospital Provincial Clinicoquirúrgico Docente "Saturnino Lora" de Santiago de Cuba, en el que se precisó la incidencia de diferentes variables. Las enfermedades más frecuentes fueron las colecistitis y colecistosis, en pacientes del sexo femenino, y un número importante de operados superaba los 60 años. Las complicaciones más comúnmente halladas en el período preoperatorio fueron: la litiasis coledociana y la pancreatitis aguda; en el peroperatorio: sobre la vesícula, la vía biliar y el hígado y en el posoperatorio inmediato las inespecíficas, que prevalecieron sobre las específicas. La mortalidad se consideró dentro de límites aceptables, y como causa fundamental de muerte en los ancianos se destaca el síndrome de disfunción múltiple de órganosA descriptive and prospective study on morbidity and mortality of bening diseases of the biliary tract was performed on 4 266 patients operated on at "Saturnino Lora" Provincial Teaching hospital, Santiago de Cuba with the aim of assessing the incidence of different variables. The most frequent diseases were found to be cholecystitis and cholecystosis in female patients, and a great number of surgically treated patients were over 60 years of age. The most frequently complications found within the preoperative period were: cholelithiasis and acute pancreatitis; during the perioperative period the most common were the complications of the gall bladder, the bile duct, and the liver, and during the immediate portoperative period the most frequent complications were found to be nonspecific which prevailed over the specific ones. Mortality rate was considered to be within acceptable limits, and the syndrome of multiple organ failure was found to be the principal cause of death among aged patients

  12. Sobre el aprendizaje mediante el trabajo propositivo en equipo: una experiencia docente autogestionada por los alumnos de primer curso del grado de Arquitectura (Moraleja)

    OpenAIRE

    Fullaondo Buigas de Dalmau, María Paloma; Márquez Salmerón, Ciro; Salgado de la Rosa, María Asunción

    2009-01-01

    La experiencia se sitúa dentro del arranque del nuevo grado en Arquitectura de la UEM, curso 2008-2009, en la materia de segundo semestre Taller de representación Tridimensional y Gestión de Imagen realizada por el primer curso del campus de la Moraleja. Esta materia busca, entre otros objetivos, la integración de los diversos conocimientos, habilidades y competencias desarrollados y aprendidos durante el primer curso en todas las materias del grado. Se trata de un curso de carácter instrumen...

  13. Trabajo asociado y tecnología: reflexiones a partir del contexto y de la experiencia de las Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares en Brasil

    OpenAIRE

    Pedro Claudio Cunca Bocayuva

    2009-01-01

    Este texto busca describir la articulación entre la organización socio-productiva de los grupos populares y construcción y adecuación de conocimientos y tecnologías, a partir del ambiente de aprendizaje generado por la experiencia del Programa Nacional de Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares (ITCP) de la Secretaría Nacional de Economía Solidaria del Ministerio del Trabajo y Empleo en el Brasil (SENAES-MTE). Se argumenta a favor de esta tecnología social como mecanismo que opera ...

  14. La discusión acerca del argumento anselmiano: algunas reflexiones en torno a la experiencia sentida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Otaíza Morales

    2008-02-01

    Full Text Available La discusión sobre el argumento anselmiano se reedita inexplicablemente una y otra vez a lo largo de la historia y es una cuestión particularmente importante para la Filosofía de la Psicología. Si se considera la solidísima línea de argumentación iniciada por Gaunilón y continuada por Kant parece muy extraña la vigencia del problema. Sin embargo, hay algo que nos parece todavía más extraño: la pueril obviedad de las objeciones a San Anselmo. Creemos que nos encontramos ante uno de varios célebres diálogos de sordos fundados en una todavía insuficiente comprensión de la experiencia sentida activada por el símbolo maius.

  15. El teatro como instrumento pedagógico para el desarrollo de competencias: una experiencia en el campo del management

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joaquín Camps

    2010-06-01

    Full Text Available En el mundo empresarial se está imponiendo, dentro de la función de recursos humanos, la gestión por competencias. En el artículo se clarifica el concepto de competencia en la empresa, para a continuación plantear su naturaleza experiencial y, por tanto, la necesidad de su desarrollo a través del aprendizaje vivencial. Se finaliza describiendo una experiencia docente llevada a cabo durante los últimos cinco años en la universitat de València en la que se ha intentado utilizar el teatro como instrumento de aprendizaje vivencial para el desarrollo de competencias ligadas a la Dirección de Empresas.

  16. Utilidad del consentimiento informado en la unidad de terapia polivalente del Hospital Joaquín Albarrán

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anabel Hernández Ruiz

    Full Text Available Introducción: El consentimiento informado es un procedimiento que brinda oportunidad a los pacientes de disponer de información y participar en la toma de decisiones médicas. Sin embargo, existe el criterio de que el nivel de entendimiento de la información aportada por los facultativos al paciente, sus familiares o ambos, es bajo y además, muchos médicos lo consideran como una herramienta de trabajo secundaria o que no es necesario realizarla con inmediatez. Objetivo: Evaluar la percepción y experiencia del personal sanitario de la unidad de terapia polivalente del Hospital Docente Clínico Quirúrgico "Joaquín Albarrán" acerca del consentimiento informado. Método: Estudio descriptivo realizado en la unidad de terapia polivalente del Hospital "Joaquín Albarrán" de enero a marzo del 2013. Se aplicó una encuesta a 67 trabajadores que accedieron voluntariamente a responderla. Resultados: El 60 % de los encuestados tenía menos de dos años de trabajo en la unidad y solo el 45 %, conocimientos básicos de ética médica. Únicamente el 50 % de los interrogados consideró que este procedimiento puede mejorar la relación médico-paciente. Conclusiones: Es necesario incrementar el conocimiento sobre la utilidad del consentimiento informado entre los trabajadores de la unidad para aprovechar al máximo sus beneficios.

  17. En el Cincuentenario del Hospital Santa Clara

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilberto Rueda Pérez

    1992-12-01

    Full Text Available

    El 16 de julio de 1942 nace el Hospital Sanatorio Antituberculoso Santa Clara en Santafé de Bogotá.
    Un siglo atrás, casi a la fecha, en 1843, nace en Alemania Roberto Koch, quien, 60 años antes de la fundación del Hospital, el 24 de marzo de 1882, presenta al mundo el descubrimiento del Micobacterium Tuberculosis, germen causante de la enfermedad que ataca alhombre desde sus más remotos orígenes y que aún nos acompaña, especialmente en los países subdesarrollados, causando severo impacto en la salud de las poblaciones más necesitadas, apesar de los grandes avances alcanzados en el campo de la Medicina a nivel mundial.
    Por haber sido destinado el Hospital altratamiento de los tuberculosos, destino que aún conserva primordialmente aunque, como se verá posteriormente, sus camas reciben enfermos de medicina general dada la evolución de los tratamientos y la modernización de los esquemas terapéuticos, se justifica ampliamente mencionar aquí los principales avances relacionados con el control de la Tuberculosis a través de los tiempos hasta la fundación del Hospital.

    Estos se pueden resumir así:

    • 'HIPOCRATES (460-377 a. C.:describe la consunción y la llama tisis; lanza el concepto de herencia que perdura por siglos.
    • ARISTOTELES(324-284a. C.:habla del contagio a través de la respiración.
    • CELSO (siglo I a. C.: describe el tubérculo y señala tres formas de consunción: atrofia, caquexia y tisis.
    • GALENO(181-261 d. C.: la agrupa con otras enfermedades transmisibles: la peste, la sarna, etc.
    • EDADMEDIA(sigloVII alXIIId. C.:se destaca únicamente como aporte nuevo Maimonides, filósofo judío radicado en Granada (11351204,quien describe la tisis de los animales.

    Posteriormente Girolamo Fracastoro (1478-1553, nacido en Verona,la asimila a la viruela y lanza la teoría microbiana.

    • PARACELSO(1493-1541pregona que: los

    • Cuidado psicoprofiláctico del embarazo: experiencias de mujeres y hombres

      OpenAIRE

      Sapién López,José Salvador; Córdoba Basulto,Diana Isela; Salquero Valázquez,María Alejandra

      2008-01-01

      Se buscó conocer experiencias y significaciones de hombres y mujeres en Psicoprofilaxis Perinatal (PP) para valorarla como método que prepara para el nacimiento. Fueron entrevistadas 4 parejas embarazadas que asistían a PP, y observadas 5 parejas y 3 mujeres, con antecedentes psicoprofilácticos, que presentaron ahí a sus hijos. La PP proporcionó conocimientos, desarrolló habilidades y reforzó actitudes de mujeres y hombres para cuidar embarazo, gestación, nacimiento y crianza. También les per...

    • ENCUENTROS, NARRATIVAS Y EXPERIENCIAS CON JÓVENES DESVINCULADOS DEL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO

      OpenAIRE

      Lucas Marín Aponte

      2015-01-01

      El presente texto nos aproxima a la compresión de experiencias y desafíos que viven los jóvenes desvinculados de diferentes grupos armados, luego de egresar de los programas de atención a víctimas, en su proceso de reintegración a la vida civil. A través de diversos encuentros, se propiciaron espacios de diálogos que permitieron conocer sus testimonios, con el objetivo de implementar estrategias pedagógicas para atender estas poblaciones, y ahondar en nuestra realidad nacional. ...

    • Relaciones con los medios : una experiencia formativa en el marco del EEES

      OpenAIRE

      Estanyol i Casals, Elisenda; Lalueza Bosch, Ferrán

      2012-01-01

      La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha situado al estudiante en el centro de un proceso de aprendizaje vertebrado por las competencias. Este paper analiza una experiencia formativa en el campo de las relaciones públicas deudora de la propuesta pedagógica de Willis y McKie (2011) y orientada a la adquisición de competencias específicamente asociadas al ámbito de las relaciones con los medios. Como punto de partida, se han tenido en cuenta los autores que previament...

  1. Carlos Marzal: poesía de la experiencia y poesía del pensamiento

    OpenAIRE

    Ferrari, Marta Beatríz

    2009-01-01

    Me propongo examinar aquí de qué modo comienzan a reformularse los presupuestos de la llamada "poesía de la experiencia" española en la escritura de los años 90. Aspiración a la legibilidad, riguroso cuidado formal, búsqueda de complicidad con el lector a partir de un poema hecho con trazos de emoción y fragmentos de vida parecen ser los mismos pilares que sustentan toda la poesía experiencial, pero en algunas escrituras de los años 90 como la de Carlos Marzal, por ejemplo, se le ...

  2. Experiencias Docentes de la aplicación del PBL en Ingeniería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isidro Calvo

    2015-07-01

    Full Text Available El presente artículo muestra una serie de experiencias docentes de aplicación de la metodología de Aprendizaje Basada en Proyectos (ABP en Ingeniería realizadas en la E.U.I. de Vitoria-Gasteiz. El artículo presenta diferentes enfoques que puedan servir como material de reflexión o partida a aquellos profesores interesados en este tipo de metodologías o que estén pensando aplicar este tipo de metodologías en su docencia por primera vez.

  3. Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mercedes Fuentes Hurtado

    2017-01-01

    Full Text Available La formación de ciudadanos competentes tecnológicamente es uno de los retos a los que l os docentes de Secundaria se enfrentan hoy en los países desarrollados, donde se espera una creciente demanda de profes ionales del ámbito científico - tecnológico (Co nvert y Gugenheim, 2005, pero se observa desinterés por esta rama del conocimiento ( Marbà y Márquez, 2010 . D e ahí parte la iniciativa STEM ( Science , Technology, Engineering & Maths ( Stohlmann , Moore y Roehrig , 2012 que promueve el estudio integrado de estas materias . Buscando la excele ncia académica por medio de metodologías que motiven al alumna do, l a gamificación presenta características suficientes para ser considerada un elemento de mejora del proceso de enseñanza - aprendizaje. Este artículo presenta , mediante un análisis documental , los tres saberes ( contenidos, pedagog ía y tecnología , que siguiendo el modelo pedagógico TPACK ( Mishra y Koehler, 2006 deben se r desarrollados por lo s docentes de STEM para implementar experiencias gamificadas.

  4. El diseno de interiores en la formacion del arquitecto. Experiencias en el plan de Estudios D

    National Research Council Canada - National Science Library

    Matamoros Turna, Mabel; Gutierrez Maidata, Rene

    2013-01-01

    Se exponen Los resultados de una investigacion aplicada que se propuso el perfeccionamiento de los procedimientos y metodos para la ensenanza del diseno de interiores en la formacion del arquitecto...

  5. Analysis of active aging through cineforum: an educational experience = Análisis del envejecimiento activo a través del cineforum: una experiencia educativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victoria Pérez-de-Guzmán

    2017-05-01

    Full Text Available Resumen: Presentamos la experiencia “Análisis del envejecimiento activo a través del cineforum. Una experiencia educativa” desarrollada en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (España. Un grupo de profesorado perteneciente al ámbito de la Pedagogía Social de la Facultad de Ciencias Sociales hemos llevado una experiencia de innovación educativa en la que el video-forum ha constituido la herramienta metodológica clave para potencias la autonomía de aprendizaje en los estudiantes y su capacidad de análisis. Se realizó una primera fase de diseño y planificación de la experiencia, una segunda donde se aplicó un pretest para determinar los conocimientos previos del alumnado sobre la temática que se iba a trabajar, en tercer lugar se implementó la propuesta diseñada a través de la proyección de películas y análisis de las mismas, finalmente se realizó la evaluación de la misma. La evaluación se ha realizado a través de fichas de recogida de información para la reflexión individual y grupal de los temas tratados y grupos de discusión para generar debate y recoger información precisa sobre las categorías establecidas. Al finalizar la experiencia se aplicó un postest para evaluar los aprendizajes adquiridos. Se ha confirmado la importancia del video-forum como una herramienta útil para trabajar el tema.Abstract: In this article, we present the experiences of "The video-forum as a methodological tool: analysis of Active Ageing" developed at the Pablo de Olavide University of Seville (Spain. A group of professors from the faculty of the Social Pedagogy from the Department of Social Sciences explore educational innovation as an experience using video-forum as a key methodological tool to empower students learning autonomy and their capacity for analysis. We have created the phase of design and planning of the experience, a second phase where a pretest was applied to determine the prior knowledge of students about the

  6. Acción neurotrópica del extracto hidroalcohólico de Melissa officinalis (Toronjil) en el comportamiento del niño ansioso, con y sin experiencia dental

    OpenAIRE

    Pardo Aldave, Karina

    2009-01-01

    Objetivo: Determinar la acción neurotrópica del extracto hidroalcohólico de M. officinalis en el comportamiento odontológico del paciente niño ansioso, con y sin experiencia dental. Material y Método: Ensayo clínico randomizado a doble ciego en el cual participaron 64 niñas pertenecientes al colegio Juana Alarco de Dammert (Lima, Perú), de 6 años de edad, con y sin experiencia dental, que presentaban ansiedad, la cual fue diagnosticada con la prueba de dibujo y colores (Test de Co...

  7. Taller "la persona del terapeuta": una experiencia de formación que promueve el aprendizaje Workshop: "the therapist as a person": A formative experience that enhances learning

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Margarita Maida Sosic

    2003-04-01

    Full Text Available Introducción: El artículo describe las actividades realizadas en un taller centrado en la persona del terapeuta con el fin de desarrollar habilidades de relación interpersonal que surgen y afectan el trabajo terapéutico. Este se lleva a cabo como parte de un programa de entrenamiento de alumnos de Psicología y becados de Psiquiatría en un hospital pediátrico. Metodología: Se trabaja con los postulados teóricos del construccionismo social, enfoque que integra las ideas del pensamiento post moderno a las ciencias sociales y a la práctica clínica. En este artículo se expone brevemente algunas de sus principales premisas, las cuales son objeto de estudio en una instancia paralela. En el taller se utiliza una metodología experiencial e interactiva para revisar aspectos personales, rol profesional y desarrollar habilidades de diálogo y acogida terapéutica, a través de actividades que facilitan la integración entre el contenido teórico y la propia experiencia. Resultados: Al término del trabajo de taller, los alumnos expresan su valoración por esta forma de aprendizaje, reportando haber adquirido destrezas en el campo terapéutico y, al mismo tiempo, experimentado transformaciones en su vida personal.Introduction: The article describes the activities of a workshop that addresses the therapist as a person, by way of developing interpersonal skills in therapeutic work. This activity takes place during training of Psychological and Psychiatric trainees conducted in a Pediatric Hospital. Methodology: The work is accomplished through the theoretical postulates of social constructionism, which integrates the ideas of post modern thought to social sciences and therapeutic practice. This article deals briefly with its main premises, which are studied in a parallel activity. The workshop utilizes experiential and interactive techniques to review personal issues, professional role and the development of dialogic and therapeutical skills. This

  8. Aprendizaje cooperativo: una experiencia en la enseñanza de postgrado del Sistema Fiscal Español a alumnos extranjeros

    OpenAIRE

    Alarcón García, Gloria

    2009-01-01

    La comunicación que presento muestra mi primera experiencia en la utilización del Aprendizaje Cooperativo como herramienta teórico–práctica para la enseñanza del Sistema Fiscal Español a los alumnos de un Master Oficial impartido en Bruselas, “Diplôme International de Droit fiscal européen”, organizado por la Ècole Superieure de Sciences Fiscales de L’ICHEC, Universidad de Lovaina la Nueva, Bélgica. Dicha asignatura se imparte en estos estudios en el marco del módulo Droit fiscal nacional de...

  9. “Deshacer el rostro, pintarse con los colores del mundo”: experiencias de encuentro en una comunidad del noroeste de Córdoba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Graciela Levstein

    2012-04-01

    Full Text Available En el presente artículo nuestro interés es sistematizar los resultados de experiencias de encuentro en una localidad del noroeste de la provincia de Córdoba. A partir de categorías analíticas de diversos autores, convertidas en herramientas, y de bibliografía que abarca desde estudios demográficos hasta filosóficos y socio-psicológicos nos propusimos aprehender los juegos de la intersubjetividad en contextos rurales donde los problemas de suicidios, alcoholismo, apatía, chismes, interfieren la optimización de una obra en común. Hemos considerado que en nuestro trabajo era necesario abordar experiencias de encuentro para añadir a los datos duros de los censos y estadísticas generales que, a la hora de una intervención, aun cuando está precedida de un diagnóstico social bien formulado y de las mejores intenciones, chocan contra una estructura de subjetividad e intersubjetividad con clisés tales como: “acá la gente es mala”, “nada puede cambiar”, “no se puede hacer nada porque es lo que hay”. Daremos cuenta de un trabajo en proceso, lo cual implica puntear más bien aperturas que cierres e inquietudes que conclusiones.

  10. “Deshacer el rostro, pintarse con los colores del mundo”: experiencias de encuentro en una comunidad del noroeste de Córdoba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dra. Ana Levstein

    2012-05-01

    Full Text Available En el presente artículo nuestro interés es sistematizar los resultados de experiencias de encuentro en una localidad del noroeste de la provincia de Córdoba. A partir de categorías analíticas de diversos autores, convertidas en herramientas, y de bibliografía que abarca desde estudios demográficos has‐ ta filosóficos y socio‐psicológicos nos propusimos aprehender los juegos de la intersubjetividad en contextos rurales donde los problemas de suicidios, alcoholismo, apatía, chismes, interfieren la opti‐ mización de una obra en común. Hemos considerado que en nuestro trabajo era necesario abordar experiencias de encuentro para añadir a los datos duros de los censos y estadísticas generales que, a la hora de una intervención, aun cuando está precedida de un diagnóstico social bien formulado y de las mejores intenciones, chocan contra una estructura de subjetividad e intersubjetividad con clisés tales como: “acá la gente es mala”, “nada puede cambiar”, “no se puede hacer nada porque es lo que hay”. Daremos cuenta de un trabajo en proceso, lo cual implica puntear más bien aperturas que cie‐ rres e inquietudes que conclusiones. 

  11. Relato de viaje. Experiencias siguiendo las huellas de la Pedagogía del Oprimido

    OpenAIRE

    Cameran, Erica

    2011-01-01

    La tesis es una invitación al viaje, un híbrido entre un ensayo y una narración que busca llegar directamente al lector con un estilo de escritura que se columpia entre lo lírico y lo científico. Relato de viaje narra y reflexiona sobre el viaje de indagación de una educadora que se está formando como investigadora, un viaje emprendido entre dos escuelas en Argentina y en México con el deseo de construir experiencias de educación más democrática en un ambiente tan autoritario como la escu...

  12. La experiencia reciente del voto electrónico en América Latina: avances y perspectivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Thompson Jiménez

    2009-01-01

    Full Text Available La ponencia delinea de las algunas posibilidades que la automatización y la informatización ofrecen para la modernización de los diferentes procesos electorales en Latinoamérica. Toma en cuenta las diferentes etapas del proceso electoral, desde la construcción y actualización del registro electoral hasta la transmisión y consolidación de los resultados electorales. El artículo plantea que el voto electrónico debe estudiarse como una categoría con varias modalidades, cuya eventual escogencia, su validez y oportunidad vienen determinadas por factores propios de cada sistema electoral. Advierte acerca de la importancia de emplear criterios claros para determinar la necesidad, la relación costo-beneficio, el ritmo de la incorporación de las nuevas tecnologías y el efecto sobre la confianza ciudadana respecto al sistema electoral, aspectos que varían según las características de cada país. Además, se valora positivamente la comparación e intercambio entre las diversas experiencias con el voto electrónico y se analiza el papel de la observación internacional frente a los avances tecnológicos

  13. DE LA CARACTERIZACIÓN A LA ACCIÓN. LA EXPERIENCIA DEL OBSERVATORIO DEL PAISAJE DE CATALUÑA

    OpenAIRE

    PERE SALA

    2014-01-01

    Los catálogos de paisaje, elaborados por el Observatorio del Paisaje previo encargo del Departamento de Territorio y Sostenibilidad de la Generalitat de Cataluña, son unos documentos de carácter técnico que la Ley del paisaje concibe como herramientas para la ordenación y la gestión del paisaje desde la perspectiva del planeamiento territorial. Los catálogos de paisaje se están convirtiendo día a día en un instrumento relevante que es aplicado por parte de administraciones diversas, ya se...

  14. UTILIDAD DE LA BIOPSIA RECTAL EN EL DIAGNÓSTICO DEL PACIENTE PEDIÁTRICO CON ESTREÑIMIENTO. EXPERIENCIA DE CINCO AÑOS EN UN CENTRO COLOMBIANO DE REFERENCIA The usefulness of rectal biopsy when diagnosing paediatric patients suffering from straining. Five year-experience in a Colombian reference centre (public hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos-Hiromi López T

    2011-09-01

    Full Text Available Antecedentes. El estreñimiento en la edad pediátrica es un problema de alta prevalencia que afecta aproximadamente al 8% de los niños. La mayoría de los pacientes no tienen una patología estructural de base y sólo en un pequeño porcentaje se encuentra una causa orgánica como las disganglionosis intestinales también llamadas neuropatías entéricas; es en estos casos donde la biopsia rectal juega un papel primordial para el diagnóstico. Objetivos. Determinar la incidencia de las neuropatías entéricas y las características de las biopsias colorectales realizadas para estudio del paciente con estreñimiento en el laboratorio de patología de la Fundación Hospital de la Misericordia en un periodo de cinco años. Material y métodos. Se revisaron y clasificaron las biopsias rectales remitidas para estudio por estreñimiento. Resultados. Se evaluaron 854 biopsias correspondientes a 272 casos, con un promedio de 3,13 muestras por paciente. En 183 casos se encontró histología normal (67,29%, en cincuenta y seis se estableció el diagnóstico de aganglionosis o enfermedad de Hirschsprung (20,59%, en dos el de displasia neuronal intestinal (DNI (0.74%, 8 pacientes se consideraron sospechosos de DNI (2.94% y los 22 restantes (8,1% fueron informados como material inadecuado para el estudio de neuropatía entérica. Conclusiones. Las biopsias rectales son un método útil para el diagnóstico de las neuropatías entéricas, sin embargo un porcentaje de ellas no permiten una adecuada interpretación. La disganglionosis más frecuente en esta serie fue la enfermedad de Hirschsprung con 56 casos, seguida por la displasia neuronal intestinal con tan sólo dos pacientes.Background. Straining occurs in around 8% of paediatric aged children. Most patients do not have base structural pathology and an organic cause, such as enteric neuropathy (also called Hirschsprung's disease or intestinal aganglionosis, is only found in a small percentage of them

  15. Biocrónica: recorriendo el trapecio Amazónico una experiencia inolvidable, del 27 de abril al 6 de mayo del 2009.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angie Andrea Delgadillo

    2009-07-01

    Full Text Available Esta bio- crónica muestra la práctica de Campo realizada por estudiantes de de sexto semestre en Licenciatura en Biología en el marco del Componente Interacción, donde a través de esta experiencia se retoma el Concepto “Interacción” de manera Multidisciplinar y responde de manera parcial a preguntas orientadoras como ¿Cuál es la noción de territorio de los  diferentes actores sociales de la región? Así mismo se trabajan aspectos de área de la biología como el concepto de Interacción Biología y productividad en ecosistemas.

  16. El papel del Feedback y la experiencia en la apreciación del 'Fuera de Juego' en fútbol

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maite G\\u00F3mez

    2005-01-01

    Full Text Available En la aplicación de la regla del "fuera de juego" en fútbol los árbitros y asistentes cometen con cierta frecuencia errores de apreciación. Recientemente Botella y Palacios (2002 han propuesto una explicación de estos errores basada en la psicología de la atención. Desde esta perspectiva la tarea se analiza como una tarea de Juicios de Orden Temporal, en la que el observador debe decidir acerca de cuál de dos eventos se produjo antes. Profundizamos en esta línea analizando los efectos de dos factores hasta ahora inexplorados: la experiencia del observador y el feedback después de cada ensayo. Para el estudio de la experiencia se seleccionaron dos grupos, uno de novatos (estudiantes y otro de expertos (árbitros y árbitros asistentes de primera y segunda división. Para el estudio del feedback se empleó un diseño ABA de retirada en el que se analiza en la fase B el efecto de la introducción del feedback y en la segunda fase A la permanencia de estos efectos tras retirar el feedback. Los resultados muestran que en la primera fase la tasa de aciertos es igual en los dos grupos, pero la distribución de errores es diferente; mientras los novatos muestran una relación de 3:1 entre falsas alarmas y omisiones, en los expertos estos dos tipos de errores se distribuyen aproximadamente igual. Al introducir el feedback los novatos pasan a comportarse como los expertos, mientras que éstos permanecen estables. Al retirar el feedback el rendimiento de ambos grupos permanece como en la fase B. Este patrón de resultados se interpreta en el sentido de que en los novatos hay una especie de ángulo ciego que sesga el tipo de errores. La introducción del feedback hace visible este ángulo pero su retirada no afecta al rendimiento, que se mantiene como en la fase B.

  17. Especificación de arquitecturas ITS: la experiencia del proyecto FOTsis

    OpenAIRE

    Alfonso Kurano, Jorge; Sánchez Almodóvar, Nuria; Menendez Garcia, Jose Manuel; Cacheiro, Emilio

    2013-01-01

    El constante desarrollo reciente de los Sistemas Inteligentes de Transporte (ITS) Cooperativos ha resultado en diferentes iniciativas que se centran en distintos aspectos del entorno. El proyecto Europeo FOTsis perteneciente al Séptimo Programa Marco de la Comisión Europea (FP7) gira alrededor de la infraestructura del entorno del transporte por carretera. El proyecto tiene como objetivos básicos desplegar y validar 7 servicios que han sido diseñados para maximizar los beneficios de la integr...

  18. Al compás de las clases de baile: una experiencia dentro del aula

    OpenAIRE

    Cecilia Enith Romero-Barquero

    2015-01-01

    Esta investigación procuró entender e interpretar el contexto educativo en el que se desenvolvió un grupo de estudiantes universitarios, en un curso de baile popular. Los objetivos del estudio se orientaron a conocer si la metodología y la labor docente mediaron en el aprendizaje y en el esparcimiento del alumnado, y en detectar si el trabajo en clase influyó en las relaciones interpersonales del estudiantado. Este estudio cualitativo usó métodos de investigación-acción y etnográficos, técnic...

  19. Experiencia en el manejo del paciente con VIH entre médicos de la Secretaría de Salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magis-Rodríguez Carlos

    1999-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Conocer la experiencia que los médicos de la Secretaría de Salud (SSA han obtenido en el manejo del sujeto infectado por el VIH y en el uso de antirretrovirales. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal, con el apoyo del Consejo Nacional para la Prevención y el Control del SIDA (CONASIDA, en marzo-mayo de 1998. Se proporcionaron cuestionarios autoaplicables a médicos de la SSA con experiencia en el manejo clínico del paciente con VIH, al inicio de cinco simposios sobre VIH/SIDA, realizados en diversas ciudades del país. El análisis estadístico incluyó la prueba ji². RESULTADOS: Se recolectaron 181 encuestas. La mediana de pacientes con VIH atendidos fue de cuatro (intervalo 1-97. De los médicos encuestados, 36.5% manifestó administrar antirretrovirales (35.4% prescribía los análogos de los nucleósidos, y 9.9%, los inhibidores de proteasa. Los fármacos más usados fueron AZT y ddI (40.3%. Expresó 17.7% de los médicos haber utilizado la cuenta de linfocitos T CD4+, y 8.8% la carga viral como indicadores pronósticos y de respuesta a la farmacoterapia. CONCLUSIONES: Se observó una baja proporción de médicos de la SSA con experiencia en el manejo del paciente con VIH y en el uso de los antirretrovirales. Se deben enfocar esfuerzos para mejorar la atención de los pacientes VIH positivos mediante la capacitación del personal médico.

  20. 143. Utilidad de levitronix en el tratamiento del shock cardiogénico refractario a medidas convencionales. experiencia de un centro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J.A. Sarralde

    2012-04-01

    Conclusiones: Levitronix es muy útil en pacientes con shock cardiogénico. Los dispositivos biventriculares asocian una mayor morbimortalidad. Es fundamental recuperar del fallo multiorgánico al paciente antes de inclusión en alarma 0. La experiencia en el manejo de estos dispositivos influye en los resultados, aconsejando la formación de equipos multidisciplinarios en la constitución de una unidad de asistencias.

  1. Aproximación a una categorización de los sistemas de productos: el uso y la experiencia del consumidor como configuradores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    John Jairo Cardozo Vásquez

    2015-10-01

    Full Text Available Con la transformación en las formas de relación con los productos, los consumidores han dejado de ser receptores pasivos de funciones para transformarse en co-creadores de los productos, así como buscadores de experiencias y sensaciones. Múltiples estudios demuestran cómo los ecosistemas de productos son el ambiente en el que se realizan estas interacciones entre consumidores y productos (Jiao, Xu, Du, Zhang, Helander, Khalid y Ni, 2007; Zhou, Xu y Jiao, 2011, donde las experiencias y sensaciones del usuario son optimizadas a través de la estrategia de categorización, lo que permite establecer agrupaciones de productos basadas en la similitud percibida. Este estudio busca establecer la manera como el uso y la experiencia influyen en el diseño de los productos de una categoría. Se proponen 8 agrupaciones que describen las formas de interacción de los consumidores con los productos, las cuales son estudiadas mediante el modelo de sistemas de productos. Para evaluar estos planteamientos se aplica una encuesta a 57 expertos en el área del diseño, enfocada en determinar el grado de afectación de la experiencia y el uso en la caracterización de los sistemas de productos. A partir del análisis de los datos, se extrae una escala del grado de énfasis requerido en cada variable. Los resultados son contrastados con la literatura y se discuten sus implicaciones para el diseño de categorías mediante el modelado de sistemas de productos.

  2. Experiencias de resiliencia de estudiantes de undécimo año del colegio Daniel Oduber Quirós

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emilio Chinchilla Rodríguez

    2008-01-01

    Full Text Available En este artículo se reseña una investi-gación realizada en el 2006 sobre las experiencias de resiliencia de dos estudiantes de undécimo año del Colegio Daniel Oduber Quirós. Este se propone mostrar ejemplos de cómo las personas con circuns-tancias negativas en su vida pueden ser exitosas en el colegio.

  3. Al compás de las clases de baile: una experiencia dentro del aula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecilia Enith Romero-Barquero

    2015-01-01

    Full Text Available Esta investigación procuró entender e interpretar el contexto educativo en el que se desenvolvió un grupo de estudiantes universitarios, en un curso de baile popular. Los objetivos del estudio se orientaron a conocer si la metodología y la labor docente mediaron en el aprendizaje y en el esparcimiento del alumnado, y en detectar si el trabajo en clase influyó en las relaciones interpersonales del estudiantado. Este estudio cualitativo usó métodos de investigación-acción y etnográficos, técnicas de observación participante, notas de campo, video, tarjetas de respuestas, reportes orales y escritos del asistente y grupo focal. En el análisis de datos se conformaron temas de interés, luego se establecieron categorías y sub-categorías en cada técnica y, finalmente, se realizó la triangulación. Los resultados mostraron que la metodología del curso promovió el esparcimiento del estudiantado y que la sensación de satisfacción y el gozo fomentaron la realización de actividad física, como el baile popular. Además, se halló que la estructura de las lecciones, los estilos de enseñanza y la labor docente influyeron positivamente en el aprendizaje de los contenidos teóricos y prácticos del curso. También, se encontró que el trabajo en clase repercutió en las relaciones interpersonales del grupo participante, por medio de la promoción de valores, normas de higiene, un ambiente ameno y la proyección del baile como una actividad socio-cultural. Los hallazgos del estudio se reportan con la intensión de que sean transferibles a otros contextos educativos, en los cuales el contenido del programa por impartir sea el baile popular.

  4. Leucemias neonatales: experiencia en el Hospital Infantil de México Federico Gómez (HIMFG

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Ibarra-Ríos

    2017-11-01

    último seguimiento a los tres años de edad continuaba en remisión. CONCLUSIONES: la presentación de los casos corresponde a la reportada en literatura con respecto a frecuencias de leucemias linfoides y mieloides. La supervivencia global a largo plazo fue del 20% (33% para las mieloides con un solo paciente en remisión. Este padecimiento tiene un pronóstico fatal que puede mejorar con el diagnóstico oportuno (incluso prenatal y manejo con quimioterapia intensiva. Ésta es la serie más grande de leucemias neonatales reportada en México.

  5. ENCUENTROS, NARRATIVAS Y EXPERIENCIAS CON JÓVENES DESVINCULADOS DEL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucas Marín Aponte

    2015-12-01

    Full Text Available El presente texto nos aproxima a la compresión de experiencias y desafíos que viven los jóvenes desvinculados de diferentes grupos armados, luego de egresar de los programas de atención a víctimas, en su proceso de reintegración a la vida civil. A través de diversos encuentros, se propiciaron espacios de diálogos que permitieron conocer sus testimonios, con el objetivo de implementar estrategias pedagógicas para atender estas poblaciones, y ahondar en nuestra realidad nacional. El reclutamiento forzado de menores, es un fenómeno social de impacto internacional que ha motivado múltiples estudios en especial desde las ciencias sociales, este fenómeno se presenta con mayor frecuencia en zonas rurales marginadas por el Estado, dominadas por estados paralelos o repúblicas independientes, dedicadas a actividades ilícitas. Hemos visto la necesidad de promover la creación de redes de apoyo institucionales y comunitarias que fortalezcan dichos procesos de reinserción ante un eventual acuerdo de paz en Colombia.

  6. Management of colonic volvulus: Experience in 75 patients Manejo del vólvulo de colon: Experiencia en 75 pacientes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    C. Mulas

    2010-04-01

    Full Text Available Background: the diagnostic and therapeutic management of colonic volvulus remains nowadays controversial. The election of the type of surgery, its timing, or the use of non-operative decompression must be based on the experience of a multidisciplinary team, the clinical condition of the patient, and the type of volvulus. Objectives: the purpose of this study is to review our experience and results in the treatment of patients with colonic volvulus. Material and methods: we performed a retrospective study of patients diagnosed of colonic volvulus between January 1990 and September 2008 in our institution. Results: we included a total of 75 patients with a mean age of 72.7 years and, in most cases, with associated comorbidities and constipation. The most frequently involved segment was sigmoid colon (85.3%. A rectal tube insertion was used as the only therapeutic measure in 17 patients (22.4%, colonoscopic decompression in 17 (22.4%, and surgery in 41 patients (55.2%. Intestinal resection with primary anastomosis was the most common surgical option. Postoperative morbidity was 43%, being wound infections the most frequent complication. In the group of non-surgical treatment morbidity was 26.4%, albeit with a higher and early rate of recurrences. Conclusions: treatment of colonic volvulus present important morbidity and mortality rates, and its treatment must be individualized. Resective surgery with primary anastomosis in clinically stable patients is the most appropriate therapeutic option, offering the lower recurrence rates.Introducción: el manejo diagnóstico-terapéutico del vólvulo de colon continúa siendo un tema controvertido en la actualidad. En base a la situación clínica del paciente, a la experiencia de un equipo multidisciplinar, deben elegirse el tipo de cirugía, momento de su realización y el empleo de otras opciones descompresivas. Objetivos: los objetivos del presente trabajo son revisar nuestra experiencia y resultados en

  7. Manejo endoscópico del síndrome de túnel del carpo, una experiencia de 5 años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Antonio Kafury Goeta

    2016-06-01

    Full Text Available Introducción: El síndrome de túnel del carpo afecta el 1% de la población, siendo la neuropatía por compresión más frecuente, la liberación endoscópica es una técnica que presenta buenos resultados, aunque no está exenta de complicaciones. Objetivo: El objetivo del estudio es determinar la prevalencia de complicaciones asociadas en una experiencia de 5 años. Metodología: Estudio de corte transversal en pacientes con diagnóstico del túnel del carpo sometidos a liberación endoscópica en un periodo de 5 años, donde se documentó todas las complicaciones neurológicas, vasculares e infección. Resultados: Se incluyeron 175 manos en 139 pacientes con un promedio de edad de 52 años de edad; el 89.2% de los casos se presentaron en mujeres. Las comorbilidades encontradas fueron: hipertensión arterial 31.6%, hipotiroidismo 29.5%, diabetes 5%, y consumo de cigarrillo 11%. La prevalencia de complicaciones fue del 5.7% (10 casos, de las cuales la lesión neurológica fue del 0.6% clasificada como neuropraxia del nervio cubital, 1.7% presentaron hematomas que resolvieron sin cirugía y 3.4% presentaron infección que resolvieron con manejo antibiótico y curaciones. Todas las complicaciones presentaron una recuperación satisfactoria. El 99% de los pacientes presentaron resolución de los síntomas. Conclusiones: La técnica de liberación endoscópica del túnel del carpo es una técnica segura, en donde se encontró un porcentaje bajo de complicaciones siendo comparables a otras series.

  8. Las wikis en mi experiencia docente. Del diccionario de la asignatura al diario de clase

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Area Moreira

    2010-01-01

    Full Text Available Se ofrece una visión general de las posibilidades educativas de las wikis destacando de las mismas que permite el desarrollo de proyectos de investigación grupales en una perspectiva socioconstructivista del conocimiento. Luego se ofrecen dos ejemplificaciones de su uso en la docencia universitaria. En un caso, la wiki está al servicio del trabajo en equipo de los estudiantes con el objetivo que éstos elaboren un diccionario con los conceptos más relevantes de la asignatura. En el otro ejemplo, la wiki es empleada para desarrollar un diario personal por parte de cada estudiante de cada una de las sesiones presenciales. Se concluye indicando que las wikis son altamente versátiles y que tienen un alto potencial evaluativo del trabajo de los estudiantes ya que proporcionan al docente información sobre el proceso de desarrollo de las tareas realizadas por los alumnos.

  9. La experiencia del partido dos trabalhadores en la alcadía de Sao Paulo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lúcio KOWARICK

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: En este artículo, Lucio Kowarick y André Singer analizan la gestión del Partido dos Trabalhadores en la Alcaldía de Sao Paulo encabezada por Luiza Erundina. Con esta evaluación pretenden conocer la acción del PT a través de uno de sus principales elementos de construcción del PT, el gobierno de las ciudades, que complementa a los otros dos, la vinculación con los movimientos sindicales y populares y la acción parlamentaria.ABSTRACT: In this article, Lucio Kowarick and Andre Singer analyses the government of Sao Paulo by Partido dos Trabalhadores, with Luiza Erundina. With this evaluation, they try to know the action of PT through one of the main elements of contruction of PT, the government of cities. The other are links with trade unions and popular movements and parliamentarian action.

  10. LA ESTRUCTURA ESCOLAR INHIBIDORA DEL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL: EXPERIENCIA DERIVADA DE CASO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Simonetta

    2010-01-01

    Full Text Available El presente artículo describe resultados y conclusiones de una investigación realizada en un centro escolar de nivel medio llamado Instituto Brigadier General Martín Rodríguez, de financiamiento público y gestión privada, de la ciudad de Tandil, provincia de Buenos Aires, República Argentina. En este artículo se ha abordado la problemática de la estructura del centro escolar y su impacto en la gestión del conocimiento y la generación de aprendizaje organizacional en la escuela. Se investigó distinta bibliografía referida a la estructura organizacional, la gestión del conocimiento, las teorías denominadas principios, disciplinas, o procesos de aprendizaje organizacional, y organización y gestión de centros escolares. Se ha planteado a partir de allí el modelo de observación que caracteriza la dinámica y evolución del aprendizaje organizacional y sus efectos. Directivos, Docentes, Personal de apoyo, Alumnos aportaron sus opiniones para este trabajo. Bajo este modelo de abordaje, se evidencian en el caso planteado características estructurales predominantemente inhibidoras de los procesos de aprendizaje organizacional. Respecto de los conocimientos tratados e intercambiados entre personas del centro escolar, existe un exceso de cuestiones analíticas, en detrimento de creaciones originales o nuevas prácticas a partir de dichos procesos organizacionales. Es decir, no solo la estructura impide el aprendizaje organizacional, sino que además la característica del conocimiento intercambiado lo vuelve no benéfico organizacionalmente hablando.

  11. Análisis del comportamiento del departamento de urgencias del Hospital Moisés Broggi

    OpenAIRE

    López Granadal, Sheila

    2015-01-01

    Con este TFG se quiere analizar el comportamiento del departamento de urgencias del Hospital Moisés Broggi. Este hospital aplica desde 2010 la metodología Lean Healthcare lo que evidencia que está muy implicado en la mejora de la organización tanto de urgencias como del hospital. Desde 2011 el ingeniero de planificación del hospital David Pumar se ha encargado de adecuar la demanda de urgencias, reducir tiempos de espera, etc. Todo y lograr distribuir los recursos adaptándolos a la demanda, a...

  12. Experiencias y aprendizajes del desarrollo de variedades de frijol de manera participativa en el norte de Nicaragua

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Conny Almekinders

    2006-01-01

    Full Text Available Esta publicación describe un proyecto piloto de fitomejoramiento en el Norte de Nicaragua. Semillas de frijol de la generación F3 con base en tres cruces triples, hechos en CIAT, Colombia, fueron entregadas a cinco agricultores de dos localidades. Por medio de selección dentro y entre familias, cada agricultor desarrolló una línea avanzada de frijol con resistencia al Mosaico Dorado adaptado a sus condiciones de producción y preferencias. La comparación y validación de las líneas avanzadas con una variedad testigo, resultó en la identificación de dos materiales que se comportaron mejor que el testigo en el área, considerando las evaluaciones de rendimiento, valor comercial (color de grano y características culinarias. Estas líneas promisorias fueron bautizadas y lanzadas en octubre 2004. El proceso de participación es descrito considerando un número de factores incluyendo el proceso en el transcurso de tiempo. Los resultados de este proyecto piloto prueban que es posible desarrollar variedades superiores en campos de agricultores y con la participación de ellos. El desafío del escalamiento e institucionalización presentan preguntas que solamente se puede contestar con experiencias reales

  13. movilidades urbanas y experiencias del espacio público en la Bogotá contemporánea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Óscar Iván Salazar Arenas

    2013-01-01

    Full Text Available Hasta hace poco, en la mayoría de trabajos sobre el espacio público había primado el análisis de los lugares, los peatones y la ciudadanía. Muchos de ellos habían descuidado e incluso satanizado los flujos de personas, objetos e información, así como el uso del automóvil, dentro de una concepción dual que privilegiaba el “humanismo cívico”. Esta reflexión hace parte de las recientes críticas a esas miradas y discute el concepto de experiencia urbana en su relación con una ecología urbana dinámica, móvil y transhumana. El argumento explora críticamente la metáfora de la tortuga y la liebre como herramienta interpretativa en el análisis cultural de las movilidades y su papel integrador en las prácticas cotidianas, la materialidad de la ciudad y la cultura urbana.

  14. El maestro: un artesano del lenguaje. Escritura y experiencia estética de la palabra

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Arcila Rojas

    2015-06-01

    Full Text Available La identidad de una obra expresada a través de la escritura se teje en las voces y esfuerzos que se encarnan en memoria y dejan huella en el relato. El maestro es acción de este lenguaje movido por el historial social y cultural que permite hacer de la escritura un oficio ético y estético donde la mano construye y nombra las emociones que atraviesan al cuerpo. La escritura es el testimonio vital del maestro como artesano; es el arte del lenguaje que sale de su silencio con la lectura del relato, pero es, además, la potencia del pensamiento puesto en pretexto estético donde se pregunta y se reflexiona por el tiempo y por el espacio de la palabra, es decir, las cronologías, kairologías, territorialidades y escenarios de las esferas educativas. Sobre estos presupuestos se propone una discusión pedagógica en torno a la necesidad de pensar la escritura artesanal como intención estética y política donde se plasma el testimonio del compromiso ético del maestro, pero también la perspectiva de los nuevos retos que la educación debe asumir para reencontrar el lenguaje con la vida y con las herencias socioculturales que dan cuenta del sujeto y de las subjetividades que confluyen en los procesos de formación, y que tienen despliegue y búsqueda en el escenario creativo y productivo de la escritura. Se intentará, entonces, reivindicar una pedagogía de la posibilidad en el lenguaje, una narratividad donde la memoria traza un puente para el encuentro de épocas, de rostros, de acontecimientos, de silencios y de saberes, donde el maestro está llamado a tejer, tallar, dibujar, componer y comunicar las artesanías que la educación ha olvidado, es decir, recuperar la memoria estética, lo cual también implica un olvido de las formas hegemónicas del arte.

  15. Evaluación del riesgo cardiovascular relacionado con la actividad laboral: Experiencia en una empresa del estado

    OpenAIRE

    Crespo Pardo, Angie Viviana; Másmela Isaza, Andrea Consuelo; Tirado Rodríguez, Ana Milena

    2015-01-01

    La incidencia y prevalencia de enfermedad y riesgo cardiovascular (RCV) se incrementan con los años, como consecuencia de la falta de control en los factores de riesgo modificables, por ejemplo el sedentarismo, principalmente observado en trabajadores de oficina. El objetivo del presente trabajo fue identificar los factores asociados con el incremento del RCV en trabajadores de una empresa del estado en Bogotá, Colombia en el año 2013, a través de un estudio descriptivo de corte transversal ...

  16. La experiencia de estar hospitalizado en una unidad de cuidados intensivos coronarios de una clínica de tercer nivel del distrito de Barranquilla

    OpenAIRE

    Santiago de Castro, Ernestina

    2013-01-01

    Objetivo: Describir la experiencia de los pacientes hospitalizados en la Unidad de Cuidado Intensivo Coronario de una Clínica de Tercer Nivel del Distrito de Barranquilla. Metodología: Estudio cualitativo fenomenológico, utilizando el método de Colaizzi en el que se entrevistaron 9 participantes entre los 59 y 74 años, hospitalizados inicialmente en la Unidad de Cuidado Intensivo Coronario con un diagnóstico de Infarto Agudo del Miocardio y en el momento de realizar la entrevista se encontrab...

  17. Evolución histórica de las experiencias del trabajo educativo en la Educación Médica Superior en Cuba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sonia Socarrás Sánchez

    Full Text Available El artículo ofrece una reflexión epistemológica sobre el trabajo educativo en la Universidad cubana, a partir de la sistematización de aspectos teóricos abordados por diferentes autores. Se presenta un estudio lógico e histórico apoyado en la selección de materiales, documentos, resoluciones, programas que rigen la política educacional del país, con el objetivo de reflexionar sobre las experiencias del trabajo educativo en la Educación Médica Superior en Cuba.

  18. La reelaboración del Programa de Didáctica General desde la cultura experiencial de los estudiantes: una experiencia de mejora de la docencia

    OpenAIRE

    Pérez Serrano, Inmaculada; Gallardo Fernández, Isabel María; Ríos García, Isabel; Gimeno Agost, Francisco; Altava Rubio, Vicenta

    2004-01-01

    La experiencia se plantea dentro de un proyecto de investigación del Grupo Interdisciplinar de Investigación Docente (GIID) sobre programas de enseñanza en la Titulación de Maestro. La razón última del mismo es centrar el aprendizaje en el alumnado, de forma que se perciba como una tarea de la que debe ser responsable y cuya meta principal es aprender y profundizar en el propio conocimiento. Es decir, contribuir a construir en los estudiantes universitarios las capacidades necesarias para se...

  19. Zubiri: la experiencia como vía de acceso del hombre a Dios. Una aproximación inicial a su trilogía religiosa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Correa Schnake

    2004-01-01

    Full Text Available El artículo aborda, en un primer acercamiento, el pensamiento de Xavier Zubiri respecto de la experiencia, en cuanto vía de acceso del hombre a Dios, desarrollado especialmente en su trilogía religiosa. Una clave fundamental de lectura del tema es el concepto de "experiencia de religación" expresado a través de tres problemas nodales: el problema de la realidad, el problema de la inteligencia y el problema de Dios. Se parte del principio del "poder de la realidad" que se impone al hombre más allá de su voluntad, estableciendo la "experiencia" como "probación física de la realidad", en un sentido diferente al expresado bajo el concepto de empeiría. Siendo Dios el fundamento de todo lo real, el hombre queda religado experiencialmente, físicamente, a esta realidad absoluta, en la medida en que Dios la constituye. Y si el hombre es parte de esa realidad absoluta participa de su esencia y por lo tanto establece una relación con Dios desde su propia plenitud y no desde su finitud como suele pensarse. Esto es lo que hace posible, según el autor, que la experiencia cristiana de la encarnación sea la máxima expresión del acceso humano a DiosThis article surround, in a first approach, Xavier Zubiri's thought on respect the experience, as a path of access that man have on the way to God, that the author has developed in his religious trilogy. A foremost clue of lecture on the theme is the concept of "experiencia de religación" (like reliant experience. That appears expressed in three nodal problems: The reality problem, the intelligence problem and the problem of God. We start from the "power of reality" as a principle that act as an imposition to man beyond his will, establishing the "experience" as a "probación física de la realidad" (like reality verification, in a different sense of empeiria (empirical concept in traditional metaphysics. Being God the fundament of the hole real, man remains experientially, physically reliant, to this

  20. Trauma cardíaco penetrante. Experiencia en el Hospital Nacional Cayetano Heredia 1984-1993.

    OpenAIRE

    Castañeda, Enrique; BAZAN, Noé; VASQUEZ, Julio; Delgado, Hugo

    2013-01-01

    Se revisaron las historias clínicas de 21 pacientes que sufrieron traumatismo cardíaco penetrante, atendidos entre enero de 1984 y diciembre de 1993 en el Hospital Nacional Cayetano Heredia de Lima – Perú. Todos los pacientes fueron de sexo masculino y correspondieron en el 76%, a la segunda y tercera década de la vida. La mayoría de traumatismos fueron por herida cortopunzante (85.7%) y la forma de presentación más frecuente fué taponamiento cardíaco (77.8%). El ventrículo derecho (47.6%) e ...

  1. DE LA CARACTERIZACIÓN A LA ACCIÓN. LA EXPERIENCIA DEL OBSERVATORIO DEL PAISAJE DE CATALUÑA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    PERE SALA

    2014-01-01

    Full Text Available Los catálogos de paisaje, elaborados por el Observatorio del Paisaje previo encargo del Departamento de Territorio y Sostenibilidad de la Generalitat de Cataluña, son unos documentos de carácter técnico que la Ley del paisaje concibe como herramientas para la ordenación y la gestión del paisaje desde la perspectiva del planeamiento territorial. Los catálogos de paisaje se están convirtiendo día a día en un instrumento relevante que es aplicado por parte de administraciones diversas, ya sea para integrar el paisaje en la planificación territorial y urbanística, como para diseñar estrategias turísticas o culturales, o para ser integrados en iniciativas de educación de paisaje, entre otras aplicaciones. Los resultados de los catálogos también están contribuyendo al nacimiento de distintas iniciativas de planificación y gestión del paisaje lideradas por la sociedad civil o colideradas con las administraciones locales. El presente texto se sumerge de lleno en los catálogos de paisaje de Cataluña, como instrumento de conocimiento, caracterización y planificación del paisaje, y presenta algunas de las utilidades que la Administración y las sociedad civil les da a estos documentos. También introduce la nueva hoja de ruta del Observatorio (Catpaisatge2020, que enfatiza elementos como la internacionalización, el desarrollo local y la emprendimiento; la valorización de nuevos paisajes, y también la importancia de los valores, la investigación y la comunicación.

  2. Reforma al plan de estudios del Programa de Derecho de la Universidad del Norte (Colombia: una experiencia liberadora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Alberto Gómez Araujo

    2004-01-01

    Full Text Available Dentro del marco de la autonomía universitaria consagrada constitucionalmente y el régimen general de estándares de calidad definidos por el gobierno nacional, el Programa de Derecho de la Universidad del Norte encuentra las condiciones adecuadas para redireccionar su curriculo, atendiendo su misión: formar abogados integrales en lo jurídico, lo humanístico y lo ético.

  3. La gestión participativa en la construcción del hábitat residencial. Experiencia con 54 familias dispersas de Villa El Libertador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Martínez Rusconi

    2001-01-01

    Full Text Available Desde 1995, se viene incursionando sobre la temática de la participación en el diseño y materialización del hábitat para población de escasos recursos. A través de sucesivos proyectos de investigación otorgados por la Secretaría de Extensión Universitaria (1995 y el Consejo de Investigaciones Científicas y Tecnológicas de la provincia de Córdoba (Martínez Rusconi 1996-1999, y en el marco de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, se ha consolidado una basta experiencia en el medio local, acercándonos a la comunidad, verdadero protagonista del ejercicio participativo. Una de las experiencias desarrolladas se lleva a cabo con un grupo de población dispersa –54 familias- de Villa El Libertador. La participación como mecanismo de gestión ha permitido el desarrollo de acciones tendientes a abordar la problemática habitacional de este grupo humano, como son la selección y compra de tierra urbana, y la elaboración y gestión del proyecto de vivienda. La obtención de tercera mención, dentro del concurso “La participación en el planeamiento y diseño del hábitat popular” (Cyted 1998, avala las experiencias, métodos y reflexiones abordados dentro de esta línea investigativa.

  4. Avatares en la clínica del sujeto y el destino: una experiencia mexicana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Landa Reyes

    Full Text Available Se presentan algunas reflexiones en torno a la constitución en México de una Asociación Civil dedicada a la atención de pacientes con padecimientos psíquicos graves. Los aspectos tratados son: La propuesta de una intervención interdisciplinaria que centre su atención en el trabajo de caso y en la responsabilidad ótica por el tratamiento, la necesidad de una teorización sobre el destino del sujeto en la psicosis, y la conceptualización del acompañamiento terapéutico como intervención clínica.

  5. Observatorio de la Jurisprudencia Animal y el Reconocimiento del Outro: La Experiencia de Santa Catarina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Luiza Fontoura de Medeiros

    2016-06-01

    Full Text Available La protección del medio ambiente no puede olvidar a tomar en consideración la protección de los animales. La Constitución brasileña optó por una forma de protección para el medio ambiente, a través del deber fundamental de protección, incluyendo la protección de la fauna. La Constitución expresa la importancia de la protección, para sellar toda práctica cruel con los animales. el forro de alambre de este trabajo se presenta como un problema la comprensión sobre el tema por el Poder Judicial. El objetivo es analizar, los criterios utilizados por los juzgados

  6. Avatares en la clínica del sujeto y el destino: una experiencia mexicana

    OpenAIRE

    Reyes, Francisco Landa

    1998-01-01

    Se presentan algunas reflexiones en torno a la constitución en México de una Asociación Civil dedicada a la atención de pacientes con padecimientos psíquicos graves. Los aspectos tratados son: La propuesta de una intervención interdisciplinaria que centre su atención en el trabajo de caso y en la responsabilidad ótica por el tratamiento, la necesidad de una teorización sobre el destino del sujeto en la psicosis, y la conceptualización del acompañamiento terapéutico como intervención clínica. ...

  7. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EMERGENTE: UNA EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eleonora Badilla Saxe

    2008-01-01

    Full Text Available Se aborda en este ensayo la necesidad de comprender y evaluar el aprendizaje como un fenómeno emergente, más allá del aprendizaje previsto en los planes de estudio y diseño curricular. Se ejemplifica con la reflexión del propio aprendizaje emergente de la autora en su proceso de dirección de un proyecto de investigación-acción en la Universidad de Costa Rica. En dicha investigación-acción participaron once estudiantes de licenciatura en educación preescolar y veinticinco niños y niñas de 5 y 6 años que contaron con materiales digitales en su ambiente y proceso de aprendizaje.

  8. Cotidianeidad y guerra. Experiencias de los integrantes del Apostadero Naval Malvinas en el conflicto del Atlántico Sur

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Rodriguez

    2009-12-01

    Full Text Available El 2 de abril de 1982 tropas argentinas desembarcaron en las islas Malvinas, lo que provocó el estallido de la única guerra del país en el siglo XX. Luego de dos meses y medio, el 14 de junio, la misma finalizó con su rendición. Durante ese período, quienes estuvieron en las islas desarrollaron diversas estrategias para vivir, y sobrevivir, en condiciones extraordinarias, aprendieron a estar diariamente sometidos a los bombardeos, incorporando la muerte a su cotidianeidad, y configuraron nuevos lazos entre los compañeros de posición, destino, unidad.Los miembros del Apostadero Naval Malvinas fueron uno de los pocos grupos que existió los 74 días que duró la guerra, en tanto dicha unidad fue creada el mismo día del desembarco y continuó en actividad hasta el término del conflicto. El objetivo del artículo es, en principio, reconstruir la cotidianeidad de este grupo durante la guerra y los cambios que se operaron, teniendo en cuenta el contexto bélico, la cantidad de personal, los espacios compartidos, las actividades que realizaron. En ese marco, se busca analizar uno de los elementos que atravesó esa cotidianeidad: la convivencia y las relaciones que se configuraron entre sus miembros, a partir, principalmente, de fuentes orales.

  9. Hospital y casa del médico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zevaco, J. F.

    1958-05-01

    Full Text Available En la villa de Ben-Slimane, conocida hasta hace poco tiempo por Boulhaut, se ha construido un nuevo hospital cuya arquitectura acusa el carácter íntimo de su reducido programa. A pocos metros del edificio hospitalario se eleva la vivienda del médico-jefe, resuelta en armonía con él.

  10. Anotaciones sobre experiencias

    OpenAIRE

    Boland, Elisa

    2006-01-01

    Cuando me invitaron a participar de esta Mesa, pensamos con los organizadores, que podría interesar transmitir la experiencia de coordinación del Plan Nacional «Creando lazos de lectura», que realicé en la Conabip (Comisión Nacional Protectora de Bibliotecas Populares) 1durante el año 2001, pero luego me pareció muy lejano referirme a esa experiencia en la que participé. No porque haya pasado demasiado tiempo, ni perdido vigencia en sí misma, sino tal vez porque me resultaba especialmente lej...

  11. La experiencia del CIESPAL en los años 90

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Prieto Castillo

    2015-01-01

    Full Text Available Cabinas radiofónicas del Cotopaxi,(OEA la Planificación de la Comunicación (Fundación Ebert Radio Nederland Training Center, ECA. Segunda Época de la Revista "Chasqui" la capacitación a los docentes de comunicación latinoamericanos, la producción de textos y materiales para la enseñanza que buscaban acompañar con producción la tarea de las aulas en Latinoamérica.

  12. Desarrollo de competencias en el alumno: una experiencia de Mentoring como estrategia de mejora del rendimiento

    OpenAIRE

    San Juan Pajares, César Antonio; Velasco Quintana, Paloma Julia; Domínguez Santos, Fernando; Blanco Fernández, María Ascensión

    2007-01-01

    La tutoría contribuye a personalizar la formación universitaria, comparte sus fines y objetivos favoreciendo la adaptación al entorno universitario, el aprendizaje y el rendimiento académico del estudiante. En este escenario y siguiendo las directrices que marca el EEES, se ha desarrollado un proyecto de innovación que nace con el objetivo de dar apoyo y orientación académica a los alumnos con dificultades de aprendizaje en las asignaturas de Matemáticas, así como de favorecer su ...

  13. Experiencia del tratamiento de espondilolistesis lumbar degenerativa de un solo segmento con espaciador interespinoso

    OpenAIRE

    Garza,Rodrigo Félix; Lagarda Cuevas,Juan; Maqueda,Mauro Francisco Chavez; Bernaldez,Guillermo Iván Ladewig

    2013-01-01

    OBJETIVO: Evaluar a un año el resultado del uso de espaciadores dinámicos en listésis grado I de Meyerding utilizando la escala de incapacidad de Oswestry. MÉTODOS: Se revisa el historial electrónico y radiográfico de los pacientes según criterios en el período de enero 2008 a diciembre 2010, con el propósito de realizar un estudio de cohortes, retrospectivo, longitudinal y observacional. RESULTADOS: El Oswestry prequirúrgico fue de 3.4% leve, 55.2% moderado y 41.4% severo; mientras que el po...

  14. La historia oral (historias de vida) a fines del siglo XX: Experiencia y potencialidades en Bolivia*

    OpenAIRE

    Alejo, Esteban Ticona

    2016-01-01

    Las historias de vida y las ciencias sociales En las últimas décadas, el fortalecimiento de la historia oral no ha hecho más que tender puentes hacia un proceso convergente entre las diferentes disciplinas de las ciencias sociales como la antropología, la sociología, la psicología social, la lingüística y otros. Donde se valoriza al ser humano como sujeto en contraste a la deshumanización del “cientificismo positivista” (Pujadas 1992 (a): 7). Humanismo versus positivismo Los cientistas social...

  15. SCRUM: experiencia de aplicación en una empresa de desarrollo de software del NEA

    OpenAIRE

    Barrios, Walter G.; Godoy Guglielmone, María Viviana; Fernández, Mirta G.; Mariño, Sonia Itatí; Ferreira, Fernando Martin; Zarrabeitia, César Tomás

    2011-01-01

    Con objeto de gestionar proyectos de una manera eficiente han surgido las metodologías agiles para el desarrollo de software como herramientas que permiten mejorar los procesos productivos. En este trabajo se analiza la adaptación e implementación de la metodología SCRUM en una empresa de desarrollo de software del NEA (Nordeste Argentino) utilizada bajo un enfoque de administración estratégica y rediseñada para su aplicación en una microempresa. El desafío consistió en lograr una efectiva vi...

  16. El curso del desarrollo tecnológico y la subcontratación en el programa maquilador mexicano: La experiencia del este asiático

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor M. Castillo

    1990-09-01

    Full Text Available Al iniciarse la década de los noventa, la industria maquiladora se ha consolidado como sector en términos cualitativos (generación de empleo y obtención de divisas, pero también en su desarrollo, que a medida que avanza el tiempo pesa más en la estructura económica y social del país (sobre todo en la frontera norte, en la que pudieran resultar importantes beneficios indirectos, dentro de otro escenario, caracterizado por las extemalidades de una nueva industria maquiladora (NIM. Nueva en el sentido de su posible contribución al desenvolvimiento del país en aspectos como apoyo a la infraestructura, transferencia y generación de tecnología, en el sentido de impulso a industrias satélites y complementarias a través de la utilización de insumos y la subcontratación, esto en una dimensión más cualitativa del proceso, donde la NIM debe ser entendida en el marco de referencia de las modificaciones y cambios estructurales que la economía esta generando (en materia de políticaeconómica.Ante esta perspectiva, el presente trabajo pretende dar respuesta a la interrogante: ¿es posible repetir la experiencia asiática en aspectos de subcontratación y adaptación de tecnología en la frontera norte de México?Como conclusión preliminar se plantea: la NIM, dentro de un marco de planificación estatal, podría convertirse en instrumento de apoyo importante, vía transferencia de tecnología y subcontratación, para una transición hacia niveles más altos de industrialización.

  17. Los retos del desarrollo humano en el territorio: experiencias en Brasil y Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sueli de Lourdes Couto Rosa

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se reflexiona sobre el papel del Estado y el territoriocuando se están abordando procesos de desarrollo humano local. Para esto se analizó el desarrollo, los sustentos teóricos del desarrollo humano local (DHL y la metodología propuesta por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo para su consecución en lo local. Finalmente, se hace una revisión de los resultados de la aplicación de la metodología de DHL en Colombia y Brasil, lo que permite concluir que el DHL se diferencia de las demás formas de desarrollo por la formación de capital social y humano, por la generación de activos de ciudadanía para las personas involucradas en el proceso. Sin embargo, los grandes desafíos siguen. Sin el imperativo real por el desarrollo humano ysin el compromiso con un desarrollo desde su base territorial,es probable que la mayoría de los proyectos de DHL sean llevados por el mismo camino de los demás modelos de desarrollo.

  18. The Mediated Learning Experience and the Mediator’s Implications La experiencia de aprendizaje mediado y las implicaciones del mediador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fanny Stella Torres Vigoya

    2005-10-01

    Full Text Available It is clear that educators can affect learning positively or negatively, that a personal or professional attitude will immediately change the awareness pupils have toward our classes. Furthermore, as educators, we can not encourage in our pupils the development of good cognitive and socioemotional strategies if we do not constitute ourselves as a model to be followed. On account of these considerations, this article focuses on what Feuerstein (1986 has termed “mediation”, its conditions and the mediator’s profile. Thus, as language teachers, we have to think about the way we could improve and enrich the experience we are offering our pupils in order to make them feel and be intelligent cognitively and emotionally.Es claro que como educadores podemos afectar el aprendizaje de manera positiva o negativa y que una actitud personal o profesional podría cambiar de manera inmediata la disposición que tienen nuestros estudiantes hacia nuestra clase. Además, como educadores no podemos promover en nuestros educandos el desarrollo de estrategias cognitivas y socio-emocionales positivas si nosotros mismos no nos constituimos en un modelo digno de ser seguido. Teniendo en cuenta estas consideraciones, este artículo se enfoca en lo que Feuerstein (1986 llama “mediación”, sus condiciones y el perfil del mediador. Como profesores de idiomas debemos reflexionar acerca de las maneras como podríamos mejorar y enriquecer la experiencia que le estamos ofreciendo a nuestros estudiantes para que ellos se sientan y se hagan inteligentes tanto cognitiva como emocionalmente.

  19. LA VALORIZACIÓN TURÍSTICA DEL PATRIMONIO MINERO EN ENTORNOS RURALES DESFAVORECIDOS. ACTORES Y EXPERIENCIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Valenzuela Rubio

    2008-01-01

    Full Text Available Los patrimonios procedentes de las actividades en declive como la minería pasan por una etapa de atención, tras décadas de abandono, como recurso para una nueva modalidad de turismo cultural. De ello hay numerosas experiencias, fundamentalmente, en los países de cultura industrial (Reino Unido, Alemania, Estados Unidos, etc., con efectos económicos apreciables sobre el ámbito territorial en el que se ubican. España cuenta ya con algunos ejemplos válidos para fundamentar la hipótesis de que la conservación y adaptación al uso turístico de este patrimonio ha dado resultados aceptables en determinadas regiones del país (Asturias, Andalucía, Cataluña, etc.. Al margen de los éxitos alcanzados, se corre el riesgo de sacar la conclusión de que todo el patrimonio minero es capaz por sí mismo de impulsar la creación de riqueza y empleo en el medio rural, sin embargo, la realidad es otra, a pesar de haber iniciativas, recursos y muchas administraciones públicas involucradas. Precisamente, la gran variedad de actores en juego con intereses dispares junto a las dificultades para su despegue constituyen estrangulamientos que condicionan que el proceso anterior se inicie o culmine. Tal será la hipótesis de partida de esta contribución.

  20. Craneoplastia en deformidad postraumática y postquirúrgica, 18 años de experiencia en el Hospital General de México: una opción reconstructiva segura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan-Antonio Ugalde-Vitelly

    Full Text Available Introducción y Objetivos: Los defectos craneales que llegan a nuestro hospital generalmente son secundarios a trauma o bien a su tratamiento neuroquirúrgico. La craneoplastia no suele ser inmediata, sin embargo el síndrome de trepanación o el deseo del paciente por mejorar su apariencia, son mandatorios para poder realizar la reconstrucción. El material ideal para una craneoplastia debe ser biocompatible, fácil de fabricar y biomecánicamente estable. En nuestro Servicio llevamos a cabo la reconstrucción craneal con una prótesis de metil-metacrilato diseñada mediante estereolitografía, cubierta completamente por un injerto de fascia lata. En nuestra experiencia esta nos brinda resultados predecibles, seguros y satisfactorios para los pacientes. Material y Método: Presentamos nuestra experiencia inicial en el uso de esta técnica a través de un análisis retrospectivo sobre 32 pacientes operados por un equipo multidisciplinario entre enero de 1996 y junio de 2014 en el Hospital General de México Dr. Eduardo Liceaga. Resultados: No tuvimos complicaciones importantes relacionadas con infección, hematoma o seroma. Los resultados estéticos obtenidos fueron de aceptables a buenos. Conclusiones: En esta serie de pacientes usando la técnica descrita, recogimos una tasa de complicaciones muy baja y un excelente grado de satisfacción de los pacientes en el seguimiento a largo plazo.

  1. A experiência da queimadura na perspectiva do paciente La experiencia de quemadura en la perspectiva del paciente Burn experiences from the patient's perspective

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viviane Dias da Silva Carlucci

    2007-03-01

    Full Text Available Este estudo teve como objetivos identificar as situações vivenciadas por pacientes queimados, percebidas por eles durante a internação como significantes, e identificar os sentimentos e conseqüências decorrentes das situações relatadas. A Técnica do Incidente Crítico foi utilizada para coletar dados com base nos relatos de fatos observados e vivenciados previamente pelos pacientes. Trinta pacientes foram submetidos à entrevista semi-estruturada. As situações identificadas como significantes foram categorizadas da seguinte forma: sentir dor e ter que se submeter a procedimentos; viver uma experiência nova, receber apoio da família e da equipe e conhecer a situação de outras pessoas queimadas. Os sentimentos e comportamentos relatados foram: ansiedade e medo, sofrimento e conforto ao ver outras pessoas em piores condições. A vivência dessa experiência trouxe como conseqüências: mudanças de valores, no estilo de vida, no papel social e na saúde.En este estudio se tuvo como objetivos identificar las situaciones vivenciadas por pacientes quemados, percibidas por ellos durante el internamiento como significantes e identificar los sentimientos y consecuencias derivadas de las situaciones relatadas. La Técnica del Incidente Crítico fue utilizada para recolectar datos a partir de relatos de hechos observados y vivenciados previamente por los pacientes. Treinta pacientes fueron sometidos a una entrevista semi estructurada. Las situaciones identificadas como significantes se categorizaron de la siguiente forma: sentir dolor y tener que someterse a procedimientos; vivir una experiencia nueva, recibir apoyo de la familia y del equipo y conocer la situación de otras personas quemadas. Los sentimientos y comportamientos relatados fueron: ansiedad y miedo, sufrimiento y confort al ver a otras personas en peores condiciones. La vivencia de esa experiencia trajo como consecuencias: cambio de valores, en el estilo de vida, en el papel

  2. La apertura externa y el sector industrial: la experiencia reciente del Perú

    OpenAIRE

    Alarco Tosoni, Germán; Falconi, César

    1985-01-01

    El artículo pretende hacer una primera evaluación de la política de apertura de la economía peruana entre 1979 y 1982. En primer término, se revisa la política económica en relación al sector industrial En segundo término, se describe la evolución del sector. En tercer lugar, se describe la evolución en las importaciones de bienes manufacturados para posteriormente plantear que dicho incremento se explica principalmente por una elevación en la propensión media a importar (efecto penetración)....

  3. Sobre la experiencia del derecho en Brasil. Justicia social y violencia penal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel CEFAÏ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: La cuestión social y la violencia política son problemas profundamente arraigados en la cultura brasileña. El autor analiza como éstos se reproducen en el cotidiano a partir de prácticas sociales, algunas amparadas jurídicamente, que despojan de los derechos de ciudadanía a los sectores populares marginados del mercado laboral formal.ABSTRACT: Political violence and the social question are deeply rooted in brasilian culture. The author analyzes how these problems are reproduced through social practices in everyday life, some of them being juridically protected and stripping off elemmental rights of citizenship from the popular sectors, excluded from the formal labour market.

  4. Retos y tendencias del ocio digital: Transformación de dimensiones, experiencias y modelos empresariales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García Álvarez, Ercilia

    2012-04-01

    Full Text Available Digital technologies are transforming leisure and the way it is organized. Despite its importance, few studies have addressed the study from the academic world. In this paper, we make an extensive literature review on leisure and digital technologies, in order to contribute to knowledge by developing an interpretive framework of digital entertainment. We suggest that digital technologies bring a new dimension to leisure, altering its traditional dichotomous properties, placing individuals and businesses between a holistic or separate view of the natural and digitally built worlds. In the first case blurs the boundary between the dichotomous properties of leisure and work, not in the second. Both conceptions are evident in different degrees in which changes shape within individuals and on how businesses solve the challenges appeared.

    Las tecnologías digitales están transformando el ocio y la manera en la que se organiza. A pesar de su importancia, son escasos los trabajos que han abordado su estudio desde el mundo académico. En este artículo realizamos una revisión extensa de la literatura sobre ocio y tecnologías digitales con el objeto de contribuir al conocimiento elaborando un marco interpretativo del ocio digital. Proponemos que las tecnologías digitales aportan una nueva dimensión al ocio que altera sus propiedades dicotómicas tradicionales, situando a individuos y empresas entre una comprensión holística o separada de los mundos naturales y los construidos digitalmente. En el primer caso se borran los límites entre las propiedades dicotómicas del ocio y el trabajo, no así en el segundo. Una u otra concepción se evidencia en los diferentes grados en los que las transformaciones tienen lugar entre los individuos y en cómo las empresas resuelven los retos que aparecen.

  5. Experiencias acerca de la evaluación integradora en el colectivo del primer año de la carrera Educación Laboral e Informática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Renán Lorenzo Matos Borges

    2017-11-01

    Full Text Available Se presenta una experiencia pedagógica a partir del trabajo realizado en el colectivo del primer año de la carrera Educación laboral e Informática relacionado con actividades y evaluaciones integradoras de manera que ha propiciado logros en el proceso de enseñanza aprendizaje en el colectivo.

  6. Fracturas de tibia: tratamiento con clavo intramedular no fresado (UTN. Experiencia en el Hospital Nacional Cayetano Heredia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Ruiz Semba

    2004-04-01

    Full Text Available Objetivo: Determinar la utilidad del uso del clavo sólido intramedular no fresado (UTN en el tratamiento de las fracturas diafisiarias de tibia cerradas, expuestas y en seudoartrosis. Material y métodos: Se realizó un estudio de cohorte prospectivo y longitudinal en 12 pacientes con fractura diafisiaria de tibia tratados en el servicio de traumatología del Hospital Nacional Cayetano Heredia desde febrero 2000 hasta junio del 2001. La técnica usada para colocar el UTN fue la descrita en el Manual de Técnicas Quirúrgicas de la AO. El tiempo de seguimiento total fue de 1 año. Resultados: La consolidación con el uso de este clavo se dio en promedio a las 16 semanas, no presentándose ningún caso de no unión. A pesar de que algunos de nuestros pacientes presentaron lesiones en piel y tejidos blandos, no observamos infecciones superficiales ni profundas. Por otro lado el movimiento de la rodilla, tobillo y articulación subtalar, se inicio en el postoperatorio inmediato, logrando los pacientes hasta el momento un rango articular normal. Conclusiones: El Clavo Intramedular no fresado, es una buena alternativa en el tratamiento quirúrgico de las fracturas diafisiarias de tibia tanto cerradas y expuestas de Iº grado, así como en seudoartrosis, debido a todas las ventajas y buenos resultados obtenidos.(Rev Med Hered 2004; 15:70-75.

  7. Experiencia inicial en cirugía laparoscópica por puerto único en un hospital pediátrico de Bogotá

    OpenAIRE

    Cañón Reyes, Isabel Cristina; Diaz Ocampo, David

    2012-01-01

    Introducción: La cirugía mínimamente invasiva es el abordaje quirúrgico ideal en cirugía abdominal. No obstante se ha incursionado en técnicas menos invasivas como la cirugía laparoscópica por puerto único (CLPU) . Reportamos nuestra experiencia de CLPU. Métodos: Revisión retrospectiva de los pacientes llevados a CLPU en nuestro hospital, en el periodo comprendido entre noviembre de 2009 y diciembre de 2011. Se utilizó un guante acoplado a un retractor de fascia para conform...

  8. La prueba de la experiencia: Reflexiones en torno al uso del concepto de experiencia en la historiografía reciente The proof of the experience: Reflections on the use of the concept of experience in recent historiography

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Damián López

    2012-06-01

    Full Text Available El presente texto indaga algunos usos del concepto de experiencia en los estudios históricos, concentrándose en discusiones en torno a sus alcances producidas durante el período comprendido entre el auge de la historia social y su paulatino recambio por la denominada "nueva historia cultural." Así, se examinan las diversas concepciones acerca de la experiencia en autores paradigmáticos como Raymond Williams, Edward Thompson, Gareth Stedman Jones y Joan Scott (todos ellos vinculados o influidos por la tradición marxista, intentando delimitar los principales rasgos de sus posiciones en torno a la utilidad del concepto para el análisis histórico y el lugar asignado al mismo en su propia producción, y contextualizando el momento historiográfico en que se vertieron tales propuestas.This text exams some uses of the experience concept within the historical studies focusing on arguments about their extents, during the period between the social history summit and their gradual change by the so called "new cultural history". Thus, different conceptions of experience are analysed; there are the cases of paradigmatic authors such as Raymond Williams, Edward Thompson, Gareth Stedman Jones and Joan Scott -all of them linked to or influenced by the Marxist tradition. It tries to outline their position main features related to the concept utility for the historical analysis, the place these authors give to the experience in their own work, and the historiographical context in which they made those propositions.

  9. Quistes y fístulas del conducto tirogloso: Nuestra experiencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Estrada Sarmiento

    1996-12-01

    Full Text Available Se realiza una investigación observacional, retrospectiva y descriptiva de 65 pacientes con diagnóstico clínico e histológico de quistes y/o fístula del conducto tirogloso, con el objetivo de conocer su comportamiento en nuestro medio durante el período 1963-1993. De los 65 pacientes 43 eran masculinos (66,1 % y 22 femeninos. El 20 % con una edad inferior a los 10 años. Nueve pacientes (13,8 % tenían antecedentes de cirugía previa. Se manifestaron como una tumoración cervical en 54 pacientes y en 6 como una fístula. La técnica quirúrgica de Sistrunk se empleó en 62 pacientes (95,4 % en los restantes la exéresis simple del quiste. La mortalidad operatoria fue nula. Tres pacientes (4,6 % presentaron sepsis de la herida. El seguimiento mínimo de los pacientes fue de un año. Dos pacientes mostraron recidivas y fueron reintervenidos a los 10 meses. Esta entidad es relativamente frecuente con predominio en las primeras décadas de la vida. Una terapéutica adecuada conlleva a la resolución de ésta con mortalidad nulaA observational retrospective, and descriptive investigation of 65 patients with clinical and histology-cal diagnosis of cysts and/or fistulas of the thyroglossal duct was carried out to know their behaviour in our enviroment during the period 1983-1993. 43 of the 65 patients were males (66,1 % and 22 females. 20 % of them were under 10 years old. Nine patients (13,8 % had undergone surgery before. Cervical tumour was found in 54 patients and fistula in 6. The Sistrunk's surgical technique was used in 62 patients (95,4 %, where as in the rest it was used the simple exeresis of the cyst. Operative mortality was null. Three patients (4,6 % presented incision sepsis. The minimun follow-up lasted one year. Two patients relapsed and were operated on again 10 months later. This affection is relatively frequent with predominance in the first decades of life. An adequate therapeutics leads to the resolution of it with no

  10. ESTADO ACTUAL DEL TRATAMIENTO MEDICO DE LA ULCERA PEPTICA, EXPERIENCIA COLOMBIANA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Albornoz Plata

    1984-07-01

    Full Text Available

    SUMARIO

    a La úlcera péptica en la actualidad ha sufrido un cambio positivo en su tratamiento médico y prevención desde el año 77, año de la introducción de la cimetidina y posteriormente con el hallazgo de otras drogas similares aún más potentes como la ranitidina, la oxmetidina y la droga antimuscarínica pirenzepina.
    En el futuro se vislumbra poder utilizar drogas anti-enzimáticas de acción sobre la célula
    parietal para bloquear sistemas enzimáticos necesarios para la producción del HCL (tipo omeprazoles, timotrazoles y fenoctimina.
    b Gracias a esas drogas la dieta es amplia, fácil de cumplir sin alterar los actos sociales y de trabajo del paciente. Todo esto obra indirectamente como un SISTEMA ANTI-STRESS ya que el paciente, sintiéndose mejor, pudiendo dormir por no tener dolor, llevando una vida normal tanto social como de trabajo, vive más tranquilo y más confiado. Todo esto le
    confiere un estado de seguridad, de tranquilidad y bienestar tanto mental como fisico.

    Los anti-ácidos se usan en plan opcional y ocupan un segundo lugar muy distante en la terapéutica antiulcerosa.
    Los antiguos anticolinérgicos prácticamente están entrando en la historia pasada de la farmacología como drogas antiulcerosas.
    c Un estudio multicéntrico colombiano con pirenzapina en 59 pacientes con enfermedad ulcerosa produce eficacia terapéutica en eI91.5% que es una cifra similar a la obtenida en otros países de Europa,

    Canadá y Estados Unidos, cifras que allí van desde el 68 hasta el 95% de éxito; los efectos colaterales son mínimos (algunos casos de sequedad bucal sin afectar las esferas sexual, hepática o cerebral.
    d La citoprotección que se logra con las drogas específicas es en la actualidad un gran avance terapéutico cuando hay necesidad de utilizar aspirinas, aspirinoides y/o esteroides en pacientes ulcerosos o con historia de enfermedad digestiva alta y

  11. El entorno local como objeto de estudio y de aplicación del saber geoambiental. Una experiencia práctica en Colonia del Sacramento, Uruguay

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Ethel Benítez Martínez

    2009-01-01

    Full Text Available Este texto presenta la importancia de los métodos de aprendizaje, tanto para la enseñanza de la geografía, como para la prevención y atención de problemas socioambientales concretos. Para este propósito, se expondrá el análisis de una experiencia pedagógica llevada a cabo con estudiantes de secundaria, en torno al impacto de las acciones humanas avaladas, en forma directa e indirecta, por las autoridades gubernamentales locales y nacionales sobre el sistema de humedales que forman parte de la franja costera de la ciudad de Colonia del Sacramento, Uruguay. Se espera demostrar cómo la enseñanza de la geografía en la secundaria, desde una postura reflexiva, crítica y activa, favorece el desarrollo de capacidades cognitivas en los educandos que redundan en la formación de individuos responsables, autónomos y con capacidad crítica, capaces de dar soluciones y tomar decisiones con respecto a problemas concretos como el arriba enunciado.

  12. ANALISIS DE LA EXPERIENCIA DEL SERVICIO DE NEUROLOGIA PEDIATRICA DEL HIM EN LA ATENCION DE NIÑOS AUTISTAS.

    OpenAIRE

    Valdez Barriga, Yolanda

    2012-01-01

    Diversos factores desde la etapa pre y perinatal como la asociación genética se han así considerado en la génesis del Autismo. Desde la edad paterna y materna, condiciones obstétricas que incrementan el riesgo de Autismo, peso al nacimiento, edad gestacional que se asocia a Prematurez e Hipoxia perinatal, las cuales tienen un origen heterogéneo se pueden incluir, además de sufrimiento fetal, condiciones maternas como Hipertensión, sangrado, amenaza de ab...

  13. PERFECCIONAMIENTO EMPRESARIAL. ALGUNAS EXPERIENCIAS PARA LA CONFECCIÓN DEL EXPEDIENTE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen García Álvarez

    2001-11-01

    Full Text Available

    El perfeccionamiento empresarial es el más profundo, extenso y trascendente cambio económico que ha tenido lugar en la economía cubana. Se trata de un nuevo sistema de gestión que transforma la organización y dirección de la economía, en el que es la empresa estatal, el núcleo principal. El perfeccionamiento de la empresa estatal tiene como objetivo central incrementar al máximo su eficiencia y competitividad, mediante el otorgamiento de facultades y el establecimiento de las políticas, principios y procedimientos que propendan al desarrollo de la iniciativa, la creatividad y la responsabilidad de jefes y trabajadores. Todo lo anterior conlleva cambios en todos los subsistemas de la empresa, los cuales deben quedar bien integrados e interrelacionados para lograr verdaderamente un incremento de la eficiencia y la eficacia del proceso objeto de estudio. Dichos cambios deberán quedar reflejados y fundamentados en el expediente de perfeccionamiento empresarial, el cual incluye además el efecto económico de las medidas propuestas.

  14. ‘Contrarius consensus’: terminación del contrato por mutuo acuerdo en la experiencia jurídica romana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Chinchilla Imbett

    2015-06-01

    Full Text Available La terminación del contrato por mutuo acuerdo utilizada en el derecho contemporáneo no se puede encuadrar en los esquemas de la experiencia jurídica romana, donde nació como respuesta a la exigencia de terminación de los contratos consensuales mediante la aplicación de la correspondencia entre acto de constitución y extinción del vínculo negocial; así mismo, hacía referencia a un pacto ex intervallo cuya eficacia se encuadraba en los juicios de buena fe con límites en su empleo por la res integra; que permitía su aplicación de forma razonable y justa, así como garantizar a las partes el cumplimiento del fin por el cual celebraron el acuerdo resolutorio y evitar situaciones desventajosas para alguna de ellas.

  15. Afectividad inducida e impacto en la creatividad, crecimiento personal después del cambio y ajuste percibido al narrar una experiencia emocional intensa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia da Costa

    2015-05-01

    Full Text Available Se examinan en un estudio experimental los efectos de la inducción de afectividad positiva en la creatividad y la importancia de las emociones como variables mediadoras. Se indujo alta y baja afectividad positiva pidiendo a las personas participantes que redactaran tres poemas haikus sobre dos estímulos de connotación positiva, alta (N = 28 y baja (N = 28. Las personas escribieron sobre su experiencia de enamoramiento más intenso y contestaron una escala sobre las emociones sentidas al redactar el texto, una medida de crecimiento personal y una tercera referida a la obtención de metas adaptativas después del episodio. En la condición de alta afectividad positiva se informó de más emociones positivas y menos negativas al narrar la experiencia, un mayor crecimiento personal y un mayor ajuste. Jueces independientes evaluaron como más originales el último poema y la narración de la experiencia en la condición de alta afectividad positiva. Un análisis mediacional mostró que las emociones positivas explicaban la influencia de la manipulación sobre el crecimiento personal y el ajuste percibido.

  16. La "visión del aura" como experiencia alucinatoria en individuos no-clinicos The aura experience as cognitive perceptual schizotypy in non-clinical population

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Parra

    2008-12-01

    Full Text Available Individuos que dicen ver el aura/energía en forma espontánea también tienden a tener un nivel más elevado de actividad imaginativa/fantaseosa o de propensidad a la fantasía. Hay indicadores que muestran que quienes experimentan alta capacidad de absorción, usualmente experimentan también diversas formas parasomáticas, alucinaciones táctiles, y sensaciones de energías sutiles, asi como también ideación esquizotípica, error perceptual, y mayor sinestesia. El objetivo es correlacionar puntajes de absorción psicológica, disociación, propensidad a la fantasía, intensidad de la imaginería, y tendencia a la esquizotipia en individuos que dicen ver el aura (N=83 en comparación con un grupo sin experiencias (N=503. La muestra incluyó 678 estudiantes de psicología de ambos sexos, 449 (76,5% mujeres y 139 (23,5% varones, cuya rango etario es de 17 y 57 años (Media=25,54; SD=7,22 residentes en la Ciudad de Buenos Aires y alrededores. Ningun estudiante recibió compensación económica. Respecto a la experiencia de ver el aura, se formuló la pregunta de la siguiente manera: "¿Ha tenido alguna experiencia usted es capaz de ver campos de energia o luces alrededor del cuerpo de una persona? (si duda, por favor, responda no". Si la respuesta es afirmativa, la pregunta también mapea tres dimensiones de la experiencia: frecuencia de la experiencia, explicación subjetiva (racional, desconocida y paranormal de la experiencia, y positivo o negativo impacto (emocional en una escala Likert, siendo 1 positivo y 7 negativo. Los resultados muestran mayor nivel de esquizotipia cognitivo perceptual en comparación con quienes no tienen la experiencia. Posiblemente, estas personas tienen mucha más intensa vida imaginativa. Esta experiencia no necesariamente posee un significado psicopatológico para el individuo; quienes ven el aura simplemente podrían ser sensibles a las experiencias perceptuales anómalas.Individuals who claim being able to

  17. Mejora continua de la práctica docente universitaria: una experiencia desde el proceso de convergencia del Espacio Europeo de Educación Superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Mª RODRÍGUEZ IZQUIERDO

    2007-01-01

    Full Text Available Con este artículo tratamos de compartir algunas reflexiones y experiencias que han ido gestándose en conversaciones con compañeros de departamento y otros colegas con los que he tenido la ocasión de participar en cursos de formación. Estas experiencias surgen al hilo del proceso de Convergencia del Espacio Europeo de Educación en el que nos encontramos en la Universidad. Entendemos que este proceso puede suponer una oportunidad histórica sin precedentes en la significación didáctica de sus principios si nos comprometemos, docentes y gestores, en un proceso de mejora continua de la docencia universitaria que ponga de manifiesto la importancia de la misma. En ningún momento tratamos de cerrar temas o mucho menos sugerir soluciones a un proceso que está en marcha. Nuestra intención, más bien, es seguir favoreciendo una reflexión que tendremos que ir haciendo entre todos si no queremos estar al margen de un proceso del que somos agentes indispensables.

  18. Experiencia del tratamiento de espondilolistesis lumbar degenerativa de un solo segmento con espaciador interespinoso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Félix Garza

    2013-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Evaluar a un año el resultado del uso de espaciadores dinámicos en listésis grado I de Meyerding utilizando la escala de incapacidad de Oswestry. MÉTODOS: Se revisa el historial electrónico y radiográfico de los pacientes según criterios en el período de enero 2008 a diciembre 2010, con el propósito de realizar un estudio de cohortes, retrospectivo, longitudinal y observacional. RESULTADOS: El Oswestry prequirúrgico fue de 3.4% leve, 55.2% moderado y 41.4% severo; mientras que el posquirúrgico fue de 79.3% leve y 20.7% moderado. La cirugía realizada más común fue exploración y liberación con un 72.4%, presentando discectomía únicamente el 27.6%. Los pacientes presentaron dolor irradiado a miembro pélvico derecho en el 37.9%, miembro pélvico izquierdo 44.8% y a ambos miembros pélvicos en un 17.2%. Se presentó dolor posquirúrgico irradiado a miembro pélvico únicamente en el 2.4% siendo que el 100% de los casos presentaron algún tipo de dolor irradiado. Se utilizó espaciador DIAM en 79.3% y Wallis en 20.7% CONCLUSIONES: El tratamiento con espaciador interespinoso presenta un bajo índice de reintervención y por lo menos a un año presenta mejoría significativa en el índice de incapacidad.

  19. Universidad y Defensa: La experiencia del Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sepúlveda, Isidro

    2008-12-01

    Full Text Available The backbone of the activity carried out by the University Institute “General Gutierrez Mellado”, belonging to UNED, are both the research and the teaching of the main matters related to peace, to security and to defense. This Institute has two main institutional sponsors such as the Universidad Nacional de Educación a Distancia (National University of Off-Site Education and the Defense Ministry. Both intended when founding this Institute, to contribute to the knowledge of Global Security as an instrument of peaceful coexistence of citizens and the spreading of the culture of the defense. The Institute is devoted to postgraduate courses (Doctorate or PhD, Master, Expert and University Specialist, the research on matters related to international security and the spreading of knowledge through scientist reunions, publications and further analysis in the website.El Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado, perteneciente a la UNED, tiene como eje vertebrador de su actividad la investigación y la docencia sobre los grandes temas de la paz, la seguridad y la defensa. Los dos patronos institucionales son la Universidad Nacional de Educación a Distancia y el Ministerio de Defensa, que con su fundación pretendían contribuir al conocimiento de la seguridad global como un instrumento para la pacífica convivencia entre los ciudadanos y la difusión de la cultura de la defensa. El Instituto está dedicado a los estudios de postgrado (programa de doctorado, Máster, cursos de experto y especialista universitario, la investigación sobre los amplios campos de la seguridad internacional y la difusión del conocimiento, a través de reuniones científicas, publicaciones y análisis en la página web.

  20. Family visitors and companions of hospitalized elderly and adults: analysis of the experience from the perspective of the nursing working process Familiares visitantes y acompañantes de adultos y ancianos hospitalizados: análisis de la experiencia bajo la perspectiva del proceso de trabajo en enfermería Familiares visitantes e acompanhantes de adultos e idosos hospitalizados: análise da experiência na perspectiva do processo de trabalho em enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Cristina Mangini Bocchi

    2007-04-01

    Full Text Available This is a qualitative study using Grounded Theory as the methodological reference and the Process of Work in Nursing as the theoretical reference in order to understand the role assumed by nurses regarding hospital norms and routines applied to family visitors and companions of adult and elderly patients in a teaching hospital. Data analysis identified the theme: defining the modality of family support during hospitalization. This theme aggregates two main categories: becoming the family visitor and becoming the family companion. Through the analysis, it could be observed how established rules, which aims at disciplining and developing an efficient work in the hospital, can expose the lack of autonomy in the work process to modify relations in this context and how the familiar appropriation, as part of the health team, is far from being considered in the institutions.Se trata de un estudio cualitativo que utiliza como referencial metodológico la Grounded Theory y como referencial teórico el Proceso de Trabajo en Enfermería para comprender el rol asumido por el enfermero frente a las normas y rutinas hospitalarias, de los familiares visitantes y de los acompañantes de adultos y ancianos internados en un hospital universitario. El análisis de los datos permitió la identificación del tema: definiéndose la modalidad de apoyo familiar durante la hospitalización, que reúne dos categorías principales: tornándose un familiar visitante y tornándose un familiar acompañante. Por medio del análisis, se puede profundizar la comprensión acerca de las reglas establecidas que, con el objetivo de disciplinar y hacer eficiente el trabajo desarrollado en el hospital, permite explicar la ausencia de autonomía en el proceso de trabajo, para de esta forma, modificar las relaciones en este contexto y resaltar la integración a la institución del familiar como parte del equipo de salud.Trata-se de estudo qualitativo, utilizando-se como referencial

  1. La experiencia afroamericana en perspectiva comparada: la cuestión actual del debate sobre la esclavitud en las Américas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Herbert S. Klein

    2016-10-01

    Full Text Available En este ensayo se vuelve sobre el tradicional debate acerca de las similitudes y diferencias comparativas de los regímenes esclavistas que se desarrollaron en diferentes colonias y naciones de América desde el siglo XVI a finales del siglo XIX. Se centra en lo que actualmente sabemos acerca de la integración económica y social de estos afroamericanos en sus respectivas sociedades y economías, y hace especial referencia a las diferentes experiencias de los modelos latinoamericano y anglosajón

  2. El Salvador, acceso ciudadano directo a las Elecciones Legislativas y de Concejos Municipales, 11 marzo del 2012: una experiencia desde la observación electoral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arturo Fournier Facio

    2014-07-01

    Full Text Available Perspectiva de la experiencia como observador electoral internacional en las elecciones de medio período de El Salvador, para los puestos de elección popular de la Asamblea Legislativa y de miembros de Concejos Municipales. Inicia con una comparación de los fundamentos normativos y constitucionales del sistema electoral de Costa Rica y el Salvador, para continuar con la descripción de las novedades implementadas en el proceso. Finaliza con un informe sobre el proceso de observación, los pro y contra detectados durante la jornada electoral.

  3. La práctica de los deportes de lucha. Un estudio preliminar sobre la experiencia previa de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias del Deporte

    OpenAIRE

    Villamón Herrera, Miguel; Gutiérrez García, Carlos; Espartero Casado, Julián; Molina Alventosa, J. Pere

    2005-01-01

    En este trabajo se presenta un primer estudio sobre la experiencia previa en la práctica de deportes de lucha que tienen los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. El estudio se basó en la recogida y análisis de datos procedente de un cuestionario administrado a los estudiantes de primer ciclo de dicha licenciatura, de las universidades de Valencia y León, al inicio de los cursos académicos 2001-2002 y 2002-2003. Los resultados muestran que cerca del 5...

  4. Un caso de liderazgo complejo en el ámbito socio-educativo. La experiencia del Programa Caixa Pro-infancia. Ponencia

    OpenAIRE

    Felipe VEGA MANCERA

    2013-01-01

    La adenda pretender complementar a la ponencia presentando y discutiendo la experiencia de un programa socio-educativo en el que los diversos niveles de planificación, concreción e implementación son liderados por distintas instituciones y personas. A pesar de que la relación entre los agentes educativos comprometidos en el programa (CPI) es ordenada, en cierto modo jerárquica y perfectamente explícita no resulta fácil identificar el rol del liderazgo y caracterizarlo de modo s...

  5. Una experiencia de la aplicación de la WebCT para la contabilidad en el marco del EEES

    OpenAIRE

    Millán Aguilar, Adolfo; Guerrero Piqueras, Cristina; Heras Jiménez, Victoria de las

    2007-01-01

    Actualmente en España se está trabajando hacia un modelo educativo basado en el aprendizaje, dentro del marco planteado por el denominado Espacio Europeo de Educación Superior y de Investigación (EEES), con el apoyo de las nuevas tecnologías en docencia universitaria. En este contexto se sitúa el objetivo de esta comunicación: narrar una experiencia de aplicación de WebCT para las enseñanzas en la Contabilidad. Como apoyo a la docencia se plantea una «página Web», dividida en c...

  6. Freire y Ondjango: diálogos con la experiencia vital del mundo angoleño

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gomercindo Ghiggi

    2012-02-01

    Full Text Available Este texto busca aproximar dos perspectivas vitales para pensar el mundo contemporáneo con base en el diálogo como referencia central: una, presente en el ideario de Paulo Freire, a través de los Círculos de Cultura, y otra desde la cultura africano/angoleña, a través de Ondjango. Ondjango, en la lengua/cultura umbundu del sur de Angola, es una palabra compuesta por aglutinación: ondjo (‘casa’ + ohango (‘conversación’, es decir, ondjo y ohango (‘casa de conversación’. Ondjo, significando ‘casa’, ‘residencia’, ‘hogar’, es el espacio donde sucede la vida, así, es un lugar en el cual los hombres pueden reunirse para tratar asuntos de interés común. Ohango es considerado el diálogo o conversación seria, de igual a igual, entre dos o más personas, mediatizadas por un varón (el mayor, con experiencia vital reconocida. El referido diálogo ocurre en sistema circular, como mesa redonda, Ondjango o Círculos de Cultura. Con Freire, Lukamba, Nunes y Altuna señalamos la posibilidad del diálogo entre dos perspectivas de vida: la freiriana y la ondjangiana, tanto mirando el mundo del terreno de la vida, como el mundo del terreno de la escuela, siempre ante la tarea de leer el mundo y leer la palabra en la perspectiva humana más central: la vital. Buscamos, con esta reflexión, atender al desafío de discutir el curso vital humano, como construcción cultural que nace de la educación.This text seeks to approach two essential perspectives for thinking about the modern world, based on dialogue as a central reference: one, present in the ideas of Paulo Freire, through circles of culture, and the other, based on African/Angolan culture, through ondjango. Ondjango, in the Umbundu language/culture of southern Angola, is a compound word created by combining ondjo (‘house’ and ohango (‘conversation’; that is, «house of conversation». Ondjo –meaning «house, residence, home»– is the place where

  7. El Reto de la IPTV, experiencia del Piloto en Cuba y perspectivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luís Enrique Conde del Oso

    2010-09-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES-TRAD X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 st1:*{behavior:url(#ieooui } /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} Se aborda el impacto que podría tener la introducción en Cuba de los Servicios de IPTV emple-ando diferentes Tecnologías de Acceso de Banda Ancha que actualmente dispone ETECSA, la estructura organizacional requerida y los principales actores que aparecen en este tipo de negocio así como la estructura tecnológica a desplegar para la oferta de Broadcast TV y Video Bajo Demanda (VoD.  También se muestra una pequeña Plataforma de Servicios de IPTV construida con el objetivo de probar las Redes de Acceso de ETECSA permitiéndonos definir con mayor claridad que tipo de Plataforma de IPTV sería la más adecuada a introducir en función de las potencialidades de nuestras Redes de Acceso, facilitándonos adicionalmente la creación de servicios internos en ETECSA de Videoconferencia y Videovigilancia con un mínimo costo de las inversiones. Finalmente se hace referencia a los despliegues en el mundo de este novedoso y prometedor servicio y como podría aportar beneficios a la Sociedad Cubana a partir de un alcance masivo del mismo y con un enfoque a importantes esferas sociales en Cuba.

  8. Experiencia de la curaduría digital en la construcción de la memoria del barrio Minuto de Dios, como forma creativa del uso de las TIC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Gutiérrez

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo recoge la experiencia de la curaduría digital realizada por el magíster en comunicación digital y experto en redes de información documental Omar Villota Hurtado, en el marco de los cien años del natalicio del padre Rafael García Herreros, fundador de la organización Minuto de Dios. La experiencia hace uso innovador de las tecnologías de la información y las comunicaciones, para la recopilación de la tradición oral y la construcción de la memoria colectiva, y, por medio de ésta, el reconocimiento del patrimonio cultural. En su version digital, este artículo ha sido enriquecido con hipervínculos para que el lector pueda encontrar más información sobre los autores y las experiencias mencionadas. El lector encontrará las claves para realizar una lectura hipertextual en el portal http://clip.uniminuto.edu

  9. Recuperación de experiencias autobiográficas positivas y negativas del pasado y futuro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elvira García-Bajos

    2016-12-01

    Full Text Available La memoria autobiográfica nos permite viajar mentalmente al pasado y recrearnos en eventos futuros. Muchas experiencias son triviales, pero las vivencias emocionales dan significado a nuestras vidas. Tenemos gran tendencia a recordar más hechos positivos que negativos de nuestra vida. Investigaciones recientes muestran también que estamos motivados a olvidar las experiencias negativas, poniendo énfasis en los procesos inhibitorios. El control inhibitorio puede prevenir que hechos negativos, experiencias que nos generan tristeza y preocupación, accedan a la conciencia. La ayuda para desterrar acontecimientos negativos pasados o futuros de nuestra mente puede tener una repercusión importante en las terapias cognitivas.

  10. Seis años de experiencia en el cierre percutáneo de defectos del tabique interauricular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César J. Villalobos, MD

    2013-07-01

    Conclusiones: la experiencia en la Fundación Santa Fe de Bogotá muestra un excelente resultado con muy baja tasa de complicaciones, mejorías clínicas en el seguimiento a largo plazo y gran seguridad, factores que permiten que este procedimiento se lleve a cabo de manera ambulatoria.

  11. La aplicación del modelo de competencia cultural en la experiencia del cuidado en profesionales de Enfermería de Atención Primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Dolores Gil Estevan

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: Objetivo: Conocer las experiencias y percepciones de los profesionales de enfermería en la prestación de cuidados y promoción de la salud, a mujeres pertenecientes a colectivos en riesgo de vulnerabilidad social, aplicando el modelo de competencia cultural de Purnell. Diseño: Estudio cualitativo fenomenológico. Emplazamiento: Departamento de Salud de Elda. Participantes: Veintidós profesionales voluntarios de Atención Primaria. Método: Entrevistas semiestructuradas y grupos focales con grabación y análisis de contenido, de acuerdo con la teoría del modelo de competencia cultural. Resultados: Los factores socioculturales influyen en la relación entre profesionales y usuarias del sistema. El racismo sutil y los prejuicios históricos crean situaciones incómodas y de desconfianza. La barrera idiomática dificulta no solo la comunicación, sino también el seguimiento y control del proceso salud-enfermedad.El aspecto físico y los estereotipos son condicionantes para los profesionales de Atención Primaria. Aunque se percibe que se hace un mal uso de los servicios sanitarios, se escuchan discursos con signo de cambios.Los aspectos espirituales relacionados con las creencias religiosas solo se tienen en cuenta en el caso de mujeres musulmanas, no siendo considerados como algo importante en el caso de mujeres gitanas o rumanas. Conclusiones: Para ofrecer cuidados de calidad, culturalmente congruentes y competentes, es preciso desarrollar programas de formación en competencia cultural para profesionales, con el fin de dar a conocer la cultura del otro, y trabajar sin ideas preconcebidas y etnocentristas; ya que cuanto mayor es el conocimiento del grupo cultural al que se atiende, mejor es la calidad de los cuidados prestados. Abstract: Objective: To know the experiences and perceptions of nurses in providing care and health promotion, women belonging to groups at risk of social vulnerability, applying the model of cultural

  12. Arbitraje, expropiaciones y ambiente la experiencia del Capítulo 11 del Tratado de Libre Comercio de América del Norte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fernando Castillo Argañarás

    2015-03-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo es analizar el régimen de expropiaciones en el Derecho Internacional de las Inversiones Extranjeras y su vinculación con el ambiente. Serán objeto de análisis los casos “Metalclad”, “S.D.Myers”, “Tecmed”, surgidos en virtud del Capítulo 11 del TLCAN como paradigmáticos.

  13. La experiencia de ser un 'niño débil y enfermo' lejos de su hogar: el caso del Asilo Marítimo, Mar del Plata (1893-1920 The experience of a 'weak and sick childhood' far from home: the experience of the Maritime Asylum, Mar del Plata (1893-1920

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Álvarez

    2010-03-01

    Full Text Available Este trabajo tiene como objetivo analizar la vida cotidiana de los 'niños tuberculosos', provenientes de la ciudad de Buenos Aires, que fueron internados en el Hospital Marítimo, ubicado a 400km de la metrópolis, en la localidad marítima de Mar del Plata. En 1893, surgió la idea en la Sociedad de Beneficencia de la Capital Federal de fundar un hospital y el Asilo Marítimo destinado a niños enfermos de tuberculosis ósea en general, a niños débiles y convalecientes y también al tratamiento de pacientes con tuberculosis extra-pulmonar. En este artículo, se pretende avanzar en la comprensión de dos problemáticas vinculadas entre sí: por un lado las características de la ingerencia institucionalizada de la Sociedad de Beneficencia y por el otro, la experiencia que estos niños tuberculosos vivieron en ese ámbito.The objective of this work is to analyze the daily life of 'tubercular children'" coming from the city of Buenos Aires. They were hospitalized in the Maritime Asylum located in the seaside city of Mar del Plata, 400 kilometers from the capital. In 1893, in the Charitable Society of the Federal Capital, the idea arose of founding a hospital and maritime asylum for children ill with osseous tuberculosis in general, weak and convalescing children and the treatment of patients with extra-pulmonary tuberculosis. This paper attempts to advance the understanding of two inter-related topics: on the one hand, the characteristics of the institutionalized meddling of the Charitable Society, and, on the other, the experience that these tubercular children had in this institution.

  14. La experiencia del curso "bases romanistas del derecho civil" en la facultad de derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcial Rubio Correa

    1986-12-01

    Full Text Available Esta ponencia se inscribe dentro del tema de enseñanza del Derecho que, de acuerdo a las bases establecidas para el V Congreso Latinoamericano de Derecho Romano, es parte de sus trabajos. Es una propuesta que no pretende sustituir, sino antes bien complementar, al curso tradicional de Derecho Romano que se ha dictado desde tiempo atrás.

  15. Comprensión de la experiencia de ansiedad en un estudiante que pertenece a un grupo artístico de la universidad del norte de la ciudad de Barranquilla

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto De Castro

    2007-01-01

    Full Text Available Mediante el tipo de investigación ‘estudio cualitativo de caso’ esta investigación fue enfocada en la comprensión de la experiencia de la ansiedad en un estudiante que pertenece a un grupo artístico de la Universidad del Norte de la ciudad de Barranquilla, con el fin tener un conocimiento más profundo sobre la forma como vivencia y enfrenta dicha experiencia de ansiedad y el sentido que otorga a la misma a partir de su pertenencia a un grupo artístico. Esta investigación se basó y realizó con un enfoque fenomenológico-hermenéutico, el cual se caracteriza por su acercamiento a la experiencia de la persona que está viviendo la experiencia en estudio, desde la descripción e interpretación de su experiencia concreta y particular. Es decir, se pretende partir de la perspectiva de la misma persona, tratando de encontrar y comprender el significado que le da a su propia experiencia (que en este caso se refiere a la vivencia de la ansiedad en la situación específica en que se encuentre.

  16. Conhecendo a experiência de crianças institucionalizadas La experiencia del nino institucionalizado Institutionalized children and their experiences

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Helena Zem-Mascarenhas

    2001-12-01

    Full Text Available Este estudo teve por objetivo conhecer a experiência da criança institucionalizada e foi norteado pelo referencial teórico do "Interacionismo Simbólico" e pelo referencial metodológico da "Teoria Fundamentada nos Dados". Os dados foram coletados por meio de duas etapas: a primeira compreendeu atividades em grupo e a segunda consistiu em entrevistas individuais. Os resultados mostraram que a institucionalização ocorreu por abandono e rejeição dos pais ou por decisão jurídica como medida de proteção à criança, tendo como contexto a pobreza de sua família. A experiência da criança é conflituosa com relação à institucionalização, pois percebe ter recursos materiais, mas sente falta da família, da casa, dos amigos, enfim, da vida fora dali.La puntería de este estudio era saber la experiencia del nino institucionalizado y fue dirigida por la referencia teorica del "Interacionismo Simbólico" y por la referencia metodologica del "Teoria Fundamentada en los Resultados". Los datos habían sido recogidos en dos etapas: primer entendia que las actividades del grupo y segunda etapa consistió en entrevistas personales. Los resultados habían mostrado que el institutionalization ocurrió para el abandono y el rechazo de los padres o para la decisión legal como mesure de la protección del nino, teniendo como contexto la pobreza de su familia. La experiencia del nino está estando en conflicto en lo referente a la institutionalización, porque mientras que he/she percibe la necesidad del beneficio material, él falta su familia, su hogar, sus amigos, y simplemente vida afuera.The aim of this study was to know the experience of the institutionalized child and was guided by the theoretical referential of the " Symbolic Interactionism " and by the methodological referential of the " Grounded Theory". The data had been collected in two stages: the first one understood group activities and second stage consisted of personal interviews

  17. Nuevas oportunidades como experiencia. Jóvenes y desigualdad en el caso del Plan FinEs2 en el Gran La Plata

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Laura Crego

    2015-12-01

    Full Text Available Este artículo tiene como objetivo abordar la articulación de tres dimensiones de la desigualdad social —segregación urbana, segregación educativa y segmentación del mercado de trabajo— que configuran las posiciones desiguales de los jóvenes estudiantes del Plan FinEs2 en el espacio social. Al mismo tiempo, nos proponemos esbozar algunas líneas de análisis para el abordaje de las repercusiones de dicha experiencia en las trayectorias de los jóvenes. Para ello, desde una perspectiva cualitativa, trabajamos con entrevistas en profundidad a jóvenes estudiantes y a docentes del Plan FinEs2 en el Gran La Plata durante el período 2013-2014. Como resultado pudimos observar que la segregación urbana presenta profundas cercanías con las desigualdades en el mercado de trabajo y en el sistema educativo. Estas dimensiones de la desigualdad se encadenan, se combinan y se potencian en un proceso en el que las desventajas se acumulan y dan como resultado signos de la desigualdad social y su reproducción. Sin embargo, dimos cuenta de cuatro movimientos que el recorrido de la experiencia habilita: posiciones frente a las situaciones de aprendizaje, reconocimiento de la posibilidad de complementar actividades laborales y de formación, cambios en las posiciones en sus dinámicas familiares y en espacios de trabajo y significaciones en torno al título secundario

  18. Formulación participativa del presupuesto en el municipio Caroní: comparación con la experiencia de Porto Alegre

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Pilar GARCÍA-GUADILLA

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El presente artículo evalúa la experiencia de descentralización local que se lleva a cabo desde 1990 hasta la fecha en el Municipio Caroní de Ciudad Guayana, Venezuela. Focalizándose en la elaboración del presupuesto participativo, se identifican los alcances y limitaciones de algunas prácticas de democracia participativa tales como la participación ciudadana en la gestión local. Finalmente, se hace una comparación con la experiencia de elaboración del presupuesto en forma participativa del municipio de Porto Alegre (Brasil estableciéndose las semejanzas y diferencias entre ambos procesos en lo que se refiere a los siguientes aspectos: la apertura de nuevos espacios de participación, el acceso a la información, la satisfacción de las demandas sociales en consonancia con los criterios de equidad y eficiencia, la existencia y utilización de mecanismos de control de la gestión y la posibilidad de trascender desde la participación local hacia la cultura política de ciudadanos o ciudadanía activa.ABSTRACT: This article evaluates the experience with local decentralization of the Municipio Caroní, in Venezuela since 1990 from the point of view of participatory democracy. It analyzes the decision making process around the elaboration of the socalled "Participatory Budgeting" and compares it with the case of the Municipio Porto Alegre in Brazil in order to draw some conclussión about: the opening of new spaces for participation, access to vital information, residente" satisfacction of their demands according to the criteria of efficiency and equity, mechanisms of control over the representatives and the possibility to trascend from a culture of local participatión to a citizens and active culture.

  19. Actituds i percepcions respecte dels drets dels usuaris dels hospitals del sector sanitari de Reus

    OpenAIRE

    Guix Oliver, Joan

    2003-01-01

    El hecho de que en la relación médico-paciente, el médico disponga de toda la información, comporta la existencia de una asimetría de información. Se establece una relación de agencia que, en la práctica, implica una relación de poder del médico hacia el paciente. Esto ha comportado la aparición de un movimiento en favor de los Derechos de los Pacientes que, en el Estado Español fue recogido por la Ley General de Sanidad de 1986. Nuestro objetivo es el conocer las actitudes y percepciones de ...

  20. El restablecimiento socioeconómico de la población en condiciones de desplazamiento. Bucaramanga, una experiencia de dignidad humana en medio del conflicto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Castellamos Pulido

    2013-07-01

    Full Text Available Este documento presenta un análisis de la experiencia de restablecimiento socioeconómico de población desplazada por el conflicto armado, ubicada en el Área Metropolitana de Bucaramanga. Se destaca la ejecución de una estrategia de un modelo individual de asesoría, acompañamiento y aplacamiento financiero para establecer negocios, a partir del talento humano y la dotación de capacidades para auto-gestión de 200 desplazados y sus familias. Se describe la experiencia de la Corporación Compromiso entre el año 2001 y el 2005, con aprendizajes de trabajo en alianza con la Organización Internacional de Migraciones OIM, la Red de Solidaridad Social, el Fondo de Desarrollo Tecnológico para la Pequeña y Mediana Empresa FOMPYME y CORFAS, con instituciones públicas y privadas, cofinanciadoras de un fondo de micro crédito y micro-finan-ciamiento, mediante el desarrollo de un programa de desarrollo social.

  1. La Multimodalidad del cómic: Una experiencia de lectura de imágenes en los primeros grados escolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Chacón Méndez

    2015-07-01

    Full Text Available El presente artículo es el resultado de la investigación “Lectores de cómics: constructores de sentido”, una experiencia de lectura de imágenes que desde la perspectiva semiótica favorece la construcción de sentido de lo que se lee y posibilita la producción escrita en el contexto escolar. Esta investigación se realizó con estudiantes de segundo de primaria, en clase de lenguaje, en una institución educativa pública de Bogotá. El proyecto se desarrolló a través del diseño metodológico de la sistematización de experiencias que correlaciona los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de prácticas pedagógicas que responden a nuevos modos de leer nuevos lenguajes, nuevas formas de representar y configurar la cultura.

  2. Pericarditis lúpica en el Hospital Nacional Cayetano Heredia: experiencia de 10 años (1985-1995

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Máximo Jorge Rossell Salinas

    1998-07-01

    Full Text Available Objetivo: Determinar la frecuencia de presentación de la Pericarditis Lúpica (PL en el paciente con Lupus Eritematoso Sistémico (LES, en relación a las pericarditis en general y determinar las caracteristicas clínicas, electrocardiográficas, radiográficas y ecocardiográficas de la PL, y su tratamiento. Material y métodos: Se realizó un estudio descriptivo en el que se evaluaron retrospectivamente 16 pacientes portadores de LES y pericarditis, atendidos en el Hospital Nacional Cayetano Heredia (HNCH, entre 1985 y 1995. Resultados: Se encontraron 15 pacientes mujeres y 1 varón; los síntomas y signos más frecuentes fueron: disnea de esfuerzo, fatiga, dolor precordial y edemas. El electrocardiograma mostró signos de pericarditis en 11 pacientes, en todos los casos la radiografía de tórax mostró cardiomegalia y en 15 pacientes la ecocardiografía confirmó el derrame pericárdico. Los exámenes auxiliares descartaron la presencia de pericarditis de otras etiologías . Conclusiones: La PL es un hallazgo frecuente en el paciente con LES (8.9% y es una causa frecuente de pericarditis (19.1% de todas las pericarditis. Esta se observa principalmente en pacientes con LES activo y severo. Los síntomas, signos, electrocardiograma y radiología del paciente con PL son en su mayoría inespecíficos, constituyendo la ecocardiografía el método de mayor utilidad diagnóstica. El tratamiento fue básicamente esteroideo; la pericardiocentesis se realizó en un solo caso. (Rev Med Hered 1998; 9:109-118 .

  3. Modelo de gerencia por procesos para el servicio del centro quirúrgico del Hospital Baca Ortiz

    OpenAIRE

    Gavilanez Medina, Miriam Patricia

    2009-01-01

    255 hojas : ilustraciones, 29 x 21 cm + CD- ROM 2385 En el capítulo I se desarrolla la revisión bibliográfica de soporte para la construcción del modelo de gestión por procesos del servicio del Centro Quirúrgico del Hospital Baca Ortiz. En el capítulo II, se evidencia el diagnóstico de situación en los distintos contextos: nacional, provincial, del hospital y del servicio del Centro Quirúrgico; en el nivel hospitalario se aplican instrumentos de la OPS/OMS, para valorar los estándares de c...

  4. Hospital Duke Norte, Durham Carolina del Norte - EE. UU.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hellmuth, George

    1980-12-01

    Full Text Available The Duke University Medical Centre is one of the main regional type research and medical training complexes in the United States. It was built as compliment of an expansion scheme of the old existing hospital, since its services and spaces had become old fashioned regarding the growing needs of same. The construction scheme, apart from making a new centre, includes redesigning the old hospital. The new building corporate all kinds of equipment for surgery and pediatrics, for intern patients, and also complimentary diagnosis and treatment departments. The old hospital in turn is used for other services for interns and auxiliary functions.

    El Centro Médico Universitario de Dulce es uno de los principales complejos de investigación y enseñanza médica, de carácter regional, en los Estados Unidos. Fue construido como complemento de un programa de expansión del antiguo hospital existente, ya que sus servicios y espacios habían quedado desfasados respecto a las crecientes necesidades del mismo. El plan de construcción comprende, además de la realización de un nuevo centro, la remodelación del viejo hospital. El edificio nuevo incorpora toda clase de equipamiento para medicina quirúrgica y pediátrica destinada a pacientes internos, así como departamentos complementarios de diagnóstico y tratamiento. El antiguo hospital, por su parte, da cabida a otros servicios para internados y a las funciones auxiliares.

  5. Tiempo, lenguaje y memoria: Indagación filosófica y expresión poética en la experiencia del límite del pensar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Domingo Fernández Agis

    2015-01-01

    Full Text Available A partir de J.-P. Sartre y M. Heidegger, se aborda la relación entre temporalidad, conciencia y comprensión, y se examina la experiencia de la indeterminación vinculada a la intuición del límite de lo pensable y expresable, con el fin de articular la filosofía y la poesía como formas de acercamiento a dicho límite. Se plantean dos presupuestos: el cuestionamiento de la demarcación radical entre indagación filosófica y expresión poética, y la aproximación racional, pero sin prejuicios racionalistas, a los límites del pensar y del decir. Con ello se reivindica una forma de entender la filosofía que parte de M. Heidegger y alcanza brillantes expresiones en M. Foucault y J. Derrida.

  6. Hemitiroidectomía mediante videoendoscopia, experiencia en el Hospital "Hermanos Ameijeiras": an experience from "Hermanos Ameijeiras" Clinical Surgical Hospital Hemithyroidectomy by videoendoscopy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joel Artiles Ivonnet

    2009-04-01

    Full Text Available INTRODUCCIÓN: se presentan las 4 primeras pacientes operadas de hemitiroidectomía videoendoscópica en el Hospital "Hermanos Ameijeiras", para introducir una técnica que elimine la cicatriz en el cuello de los(as pacientes que necesitan un tratamiento quirúrgico por una enfermedad tiroidea. MÉTODOS: se escogieron 4 pacientes con nódulos benignos del tiroides menores de 3 cm, remitidas para tratamiento quirúrgico por el servicio de endocrinología de nuestro centro, de enero a junio de 2009. Se les explicó en detalles el proceder y firmaron un consentimiento informado para participar en el estudio. RESULTADOS: en las 4 pacientes se pudo realizar la operación planificada, el promedio de tiempo quirúrgico fue de 2,9 h. El efecto cosmético fue mayor en las pacientes 2, 3 y 4 al no quedar ninguna cicatriz en el cuello. La laringoscopia posoperatoria demostró movilidad normal de las cuerdas vocales en las 4 pacientes. CONCLUSIONES: la cirugía videoendoscópica del tiroides es una realidad que no podemos obviar, y realmente tiene un único impacto demostrado hasta el momento actual, que es la posibilidad de eliminar la cicatriz residual en el cuello que tanto preocupa a los(as pacientes jóvenes.INTRODUCTION: these are the cases of the first patients operated on of Hemithyroidectomy by videoendoscopy in "Hermanos Ameijeiras" Clinical Surgical Hospital to introduce a technique eliminating the neck scar of patients needing surgical treatment by thyroid disease. METHODS: four patients presenting with benign thyroid nodules referred to surgical treatment by Endocrinology service of our institution from January to June, 2009. Procedure was explained in details and they signed the informed consent to participate in study. RESULTS: in four patients it was possible to perform the planned operation; the surgical time average was of 2, 9 hr. Cosmetic effect was greater in patients 2, 3 and 4 without neck scar. Postoperative laryngoscopy showed a

  7. La docencia de Estadística en el Grado de Psicología: una experiencia de colaboración interdisciplinar con la asignatura de Psicología Social del Trabajo.

    OpenAIRE

    Jesús Gabriel Molina; María Florencia Rodrigo; Tomás Bonavía

    2011-01-01

    Se presenta una experiencia de innovación docente fundamentada en la colaboración interdisciplinar entre los estudiantes y profesores de dos asignaturas de la titulación de Psicología de la Universitat de València: Estadística y Psicología Social del Trabajo. De acuerdo a la valoración de los propios estudiantes y de los profesores, esta experiencia ha tenido un efecto positivo en el aprendizaje de los contenidos de ambas asignaturas, a la vez que un importante papel motivador para los estudi...

  8. La coevaluación como alternativa para mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes universitarios: valoración de una experiencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ibis ÁLVAREZ VALDIVIA

    2008-01-01

    Full Text Available En este artículo se describe una experiencia de coevaluación para la evaluación parcial de la asignatura "Psicología Evolutiva y de la Educación" en la titulación de Pedagogía en la Universidad Autónoma de Barcelona. El objetivo de este estudio se orienta a explorar las potencialidades de este procedimiento para evaluar y mejorar el aprendizaje de los estudiantes universitarios. Los resultados obtenidos demuestran que la coevaluación puede ser un instrumento fiable y efectivo para evaluar la calidad del aprendizaje y que contribuye a su mejora en la medida que estimula la autorregulación y el desarrollo de competencias profesionales durante la propia situación de evaluación.

  9. Una experiencia creativa en la construcción de identidad profesional del trabajador social desde la Cárcel Nacional «La Modelo»

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Vásquez Durán

    2003-01-01

    Full Text Available La construcción de identidad profesional es un proceso creativo que se desarrolla a través de la interacción con el otro; es lo que se quiere mostrar en las experiencias relatadas en este artículo. Se podrá evidenciar un camino de reflexión que parte de la pregunta para entender y hacer el cambio y la originalidad dentro del quehacer profesional. La teoría de George Mead, el «interaccionismo simbólico», presenta un marco general sobre el cual se orienta la discusión en torno a estos relatos.

  10. Tenosinovitis piógena flexora de la mano: experiencia en el Hospital Universitario Central de Asturias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irene García-Martínez

    Full Text Available Introducción y Objetivos. La tenosinovitis piógena flexora de la mano es una infección severa de los tejidos blandos de la mano. Se asocia a secuelas funcionales graves que varían desde rigideces de las articulaciones interfalángicas y metacarpofalángicas hasta la necesidad de amputaciones digitales. La rapidez en la instauración de tratamiento antibiótico endovenoso de amplio espectro y el drenaje quirúrgico urgente son las claves para minimizar la aparición de secuelas. Nuestro objetivo es estudiar las características de los pacientes con dicha patología en nuestro medio. Material y método. Presentamos un estudio retrospectivo de 24 casos de infección de la vaina sinovial flexora diagnosticados y tratados por el Servicio de Cirugía Plástica del Hospital Universitario Central de Asturias (Oviedo, España durante un periodo de 8 años. Resultados. Los dedos más afectados fueron el índice y el medio y en todos los casos estuvo presente alguno de los 4 signos de Kanavel. Un 71% de nuestros pacientes precisó intervención quirúrgica urgente: 88% drenaje abierto, 76% abordaje volar tipo Bruner, 6% abordaje mediolateral longitudinal, y otro 6% desbridamiento amplio incluyendo piel. Los demás fueron tratados con antibioticoterapia endovenosa de amplio espectro, inmovilización y elevación de la extremidad afecta. En todos los casos se realizó lavado intraoperatorio con suero salino y/o antiséptico, y en el 65% irrigación postoperatoria continua. El germen más frecuénteme aislado fue Staphylococus aureus si bien en el 75% de los casos no se obtuvo crecimiento microbiológico. La media de estancia hospitalaria fue de 7.3 días. Todos siguieron rehabilitación precoz; el 42% lograron recuperación completa, el 29% sufrió limitación de extensión y el 16% déficit de flexio-extensión del dedo afecto. Conclusiones. Nuestros hallazgos ponen de manifiesto que la tenosinovitis piógena flexora es una patología poco frecuente en

  11. Experiencia intersectorial para reducir la brecha del recurso humano en salud pública a nivel técnico operativo en miembros del servicio militar voluntario del Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franco Romaní-Romaní

    Full Text Available Existe una brecha de recursos humanos con formación técnica-operativa que limita la capacidad del sistema de salud peruano para implementar intervenciones en salud pública. El Ministerio de Salud del Perú a través del Instituto Nacional de Salud y el Ministerio de Defensa implementaron un Programa de Entrenamiento en Salud Pública dirigido a jóvenes que realizan el servicio militar acuartelado, sobre la base del perfil de competencias de un técnico en salud pública. El programa consta de siete unidades temáticas dictadas en 390 horas, de las cuales 200 corresponden a prácticas de aulas y de campo. Entre julio de 2014 y diciembre de 2015, el programa se ha desarrollado en diez sedes de las tres fuerzas armadas, capacitando y certificando a 405 jóvenes. La intervención brinda un beneficio educativo adicional al servicio militar, haciéndolo más atractivo como oportunidad de desarrollo y abre una línea laboral en el campo de la salud pública a jóvenes de las zonas más alejadas. Esta experiencia busca incrementar los recursos humanos entrenados en salud pública a nivel técnico operativo. En coordinación con los gobiernos regionales se espera que los egresados sean acogidos e insertados en el sistema de salud pública.

  12. Una experiencia docente interdisciplinaria entre la ilustración y las prácticas del lenguaje

    OpenAIRE

    Baldini, María Fernanda

    2012-01-01

    Desde el trabajo de investigación Arte e Inclusión Social una de las variables de análisis se refieren a las prácticas que involucran la afirmación y construcción de identidad entre los niños, niñas y adolescentes. Las experiencias que se pueden analizar son variadas, y en diversos ámbitos. La observada en este trabajo se desarrolló dentro de una institución tradicional, una escuela secundaria; articuló dos lenguajes diferentes; y se centró en la cultura autorreferencial como eje significa...

  13. Experiencia de la integración de las TICs para la enseñanza y aprendizaje del Cálculo II

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Molina Mora, José Arturo

    2016-12-01

    Full Text Available Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs como estrategia didáctica responden a las demandas de innovación y mejora continua que deben caracterizar el proceso enseñanza y aprendizaje, particularmente en la matemática universitaria. Se presenta la experiencia de la introducción de las TICs en un curso de Cálculo II y con una implementación de ocho años de evolución. Las diferentes actividades fueron clasificadas como laboratorios, actividades complementarias y proyecto corto, las cuales están relacionadas y permiten tener diferentes escenarios para introducir, comprender e integrar los diferentes temas del curso. Además, actividades relacionadas con modelos matemáticos de diferentes situaciones han permitido una integración de los contenidos con aplicaciones del área académica de los estudiantes. En conjunto, las diferentes actividades con la introducción de las TICs han funcionado como un elemento clave para promover la motivación de los estudiantes y otorgarles un papel dinámico con la guía del docente.

  14. Un cambio democrático en las aulas universitarias : una experiencia en la formación del profesorado de Educación Física

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Fraile Aranda

    2013-05-01

    Full Text Available En primer lugar, este artículo muestra las diferentes definiciones relativas a cómo desarrollar una enseñanza democrática en el ámbito educativo. Para ello, presentamos unos principios pedagógicos sobre cómo atender la educación democrática, desde una perspectiva crítica, en las aulas universitarias. A continuación explicamos cómo es una enseñanza democrática en el escenario universitario, referida a cuestiones morales, de control y poder del profesorado sobre los estudiantes, la atención a la diversidad, los conocimientos del profesor y la negociación entre profesor y estudiantes. Para concluir, presentaremos una experiencia práctica de formación universitaria del profesorado de Educación Física, a partir de un proceso de democratización basado en acuerdos de negociación, metodologías activas desde un trabajo colaborativo y la autoevaluación a partir de los compromisos de los estudiantes.

  15. Patriarcado y política. El Comité de Mujeres del Greater London Council (1981-1986 como una experiencia de democracia local

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodríguez Prieto, Rafael

    2006-12-01

    Full Text Available The Greater London Council has probably been the most ambitious experience of local democracy in Europe so far. Influenced by the social movements of the seventies and leaded by the most critical left of the Labour Party, it brought alliances with the social movements to a conclusion, it gave autonomy to different groups —women, homosexual and ethnic groups —so that they could participate with freedom in the decision-making. In spite of its limited competences, we can consider the Greater London Council (1981-1986 as one of the most relevant events of our recent political history. Inside the Greater London Council, the Women Committee was the most outstanding and the one that influenced the most in its initiatives and actions, and at the same time one of the forgotten group. The real and active influence of the feminist thinking in all its actions of local government were not just related to the women context, but it made politics feminization became possible. Though it was attacked and questioned before it became abolished, the Women Committee stood out because of its democratic and equality-oriented actions.

    El Greater London Council ha sido quizás la experiencia de democracia local más ambiciosa que se haya experimentado hasta la fecha en Europa. Influido por los movimientos sociales de los setenta y pilotado por la corriente más crítica del Partido Laborista, llevó a término alianzas con los movimientos sociales y dio autonomía a los diferentes colectivos —mujeres, homosexuales y etnias— para que pudieran participar con libertad en la toma de decisiones. Pese a lo limitado de sus competencias, podemos considerar la experiencia del Greater London Council (1981-1986 uno de los hechos más destacados de la historia política reciente. Dentro del Greater London Council (GLC el Comité de Mujeres fue el más destacado y el que más influyó en sus políticas e iniciativas, pero al igual que el resto de

  16. EXPERIENCIA OBRERA, CONSTRUCCIONES SINDICALES Y OR-GANIZACIONES POLÍTICAS DE LA CLASE OBRERA: LOS TRABA-JADORES DE LA PATAGONIA ARGENTINA DURANTE LA DÉCA-DA DEL ‘80

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gonzalo Pérez Álvarez

    2015-09-01

    Full Text Available Exploramos la relación entre experiencia obrera y organización partidaria de los trabajadores, a partir del estudio de la experiencia que desarrolla un conjunto de trabajadores afincados en la Patagonia argentina durante el auge del proyecto de promoción industrial para la región. Para ello describiremos algunas experiencias de organización partidaria de grupos obreros, intentando problematizar la búsqueda que realizan estos trabajadores de construir programas políticos propios, los límites y potencialidades que se expresan y el intento de desarrollar propuestas alternativas a las conducciones sindicales tradicionales. Señalamos los momentos de quiebre de esta experiencia, y la relación que guardan con la transformación en la estructura económica de la región. La consolidación hegemónica del neoliberalismo necesitaba la destrucción de las construcciones que pudiesen plantear proyectos alternativos al del capital financiero.Palabras clave: Experiencia, sindicatos, partidos políticos, clase obrera._________________________We explore the relationship between working experience and party organization of workers, from the study of the experience that develops a set of workers settled in Patagonia Argentina during the rise of industrial promotion project for the region. This will describe some experiences of party organization groups of workers, trying to problematize the search performed by these workers to build own political agendas, the limits and potentialities that are expressed and the attempt to develop al-ternative approaches to traditional union lines. Note the break in time of this experience, and how they relate to the transformation in the economic structure of the region. The hegemonic consolidation of neoliberalism needed destruction of buildings that may pose alternative to finance capital projects.Keywords: Experience, trade unions, political parties, working class.

  17. Prevalencia del tabaquismo en los trabajadores de un hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arévalo Alonso José Miguel

    1997-01-01

    Full Text Available FUNDAMENTO: Sobre tabaquismo se han realizado muchos estudios tanto en España como en otros países. El objetivo de esta encuesta es valorar la prevalencia de tabaquismo en una muestra representativa de trabajadores del hospital y su asociación con la edad, sexo, estamento profesional y actitudes. MÉTODOS: Después de un estudio piloto, se realizó una encuesta en una muestra representativa y aleatoria (n=360 de trabajadores del hospital, a los que se les preguntó por sus actitudes al hábito tabáquico, clasificados por edad, sexo y estamentos. RESULTADOS: El porcentaje total de fumadores es de 36.4%, pero no se han encontrado diferencias estadísticamente significativas ni por sexo ni grupo de edad. Los estamentos con mayor porcentaje de fumadores son ATS/DUE y Administrativos. El 42.8% de los no fumadores declaran haberlo hecho antes, siendo los estamentos de ATS/DUE, Administrativos y Facultativos los que mostraron el mayor porcentaje. Un 40.5% de fumadores declaran estar dispuestos a dejar el hábito, mientras el grupo de personas mayores de 50 años se muestran más resistentes. La mayoría de fumadores de cigarrillos señalan que fuman en el hospital. La mayor parte de ellos son fumadores intermedios (10-20 cigarrillos/día y lo llevan haciendo muchos años. La mayor parte de los exfumadores declaran haber dejado el hábito en los últimos años. CONCLUSIONES: Estos resultados demuestran que un gran porcentaje de trabajadores del hospital son fumadores. Sin embargo, existe un importante número que está dispuestos a dejarlo. Por ello, animamos a estas personas a que dejen de fumar y ayudarles por medio de diversas acciones tales como: consulta de tratamiento del tabaquismo, consejo médico y educación para la salud. Proponemos declarar al hospital como "HOSPITAL SIN TABACO" para el año 2000, lo cual incluye a trabajadores, pacientes y visitas, de acuerdo con la estrategia de la OMS "Salud para todos".

  18. Experiencia en la adaptación del modelo Learning Factory y uso de TIC en un curso de Redes y Seguridad de Computadoras a nivel universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ayala Franco, Enrique

    2014-06-01

    Full Text Available El modelo del Learning Factory ha probado su efectividad al proveer entornos que facilitan el desarrollo de estrategias de aprendizaje activas que se basan en la vinculación con la industria. En el presente trabajo se comparten las experiencias adquiridas al adaptar/implementar el modelo del Learning Factory en la planeación y desarrollo de un curso de Redes y Seguridad de Computadoras de nivel universitario. El propósito fue lograr el aprendizaje significativo de los estudiantes mediante la incorporación de diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje teniendo como eje del curso, el desarrollo de proyectos tecnológicos realistas solicitados por la industria local del área de redes y sistemas distribuidos y mediante la habilitación de un espacio de trabajo para facilitar el trabajo autónomo y colaborativo para el desarrollo de las competencias demandadas en la región. La planeación, implementación, operación y evaluación del curso involucró a profesores de la Facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Yucatán, México, y a empresas con quienes se establecieron vínculos de colaboración. Para el desarrollo de las actividades y estrategias educativas se utilizaron herramientas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC que contribuyeron al logro de los objetivos de aprendizaje.

  19. Aires gaditanos en el mundo rioplatense. La experiencia de los jefes políticos y el juicio por jurados en tierras santafesinas (segunda mitad del siglo XIX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bonaudo, Marta

    2008-04-01

    Full Text Available This article shows the influence of the ideas contextual to the Cadiz Constitution, and certain iuridical, political and institutional configurations originated in such ideas, that re-surfaced in diverse Argentinian experiences. The analysis is focused on two institutions developed in Cádiz: the Political Chieftainship — deemed as an effective tool for the political control of the provinces by the central power; and the system of trial by jury destined to deal with the freedom of the press. In the first case — the Political Chieftainship — although not generalized to the whole of the Argentinian territory, similarities can be found in some provinces. As regards the second case, local historiography does not yet furnish the comparative potentialities that can be found in other Latin American societies. Both cases will be traced in the Province of Santa Fe, in the aftermath of the Constitutive Pact of 1853.

    Este artículo muestra que tanto el clima de ideas en el que se formalizó el texto constitucional gaditano como ciertas configuraciones jurídicas, políticas e institucionales allí originadas tienen sus símiles en diversas experiencias de la realidad argentina. Se analizan dos instituciones de la construcción gaditana: la Jefatura Política, considerada como una verdadera herramienta del poder central para controlar de manera directa al conjunto de los espacios provinciales; y el sistema de jurados para el tratamiento de la libertad de imprenta. En el primer caso, dicho desarrollo si bien no parece generalizado en el territorio argentino, encuentra expresiones con aires de familia en algunos estados del mismo; en cambio, en el segundo, la historiografía local no nos brinda aun posibilidades de comparación como las que nos ofrecen otras sociedades latinoamericanas. Ambas experiencias se observan en el interior del Estado provincial de Santa Fe luego de la concreción del pacto constitutivo de 1853.

  20. Fundação de assistência integral à saúde/Hospital Sofia Feldman: uma experiência de administração flexível? Fundación de asistencia integral a la salud/hospital Sofia Feldman: una experiencia de administración flexible? Foundation of integral health care: an experience of flexible administration?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marília Alves

    1999-10-01

    Full Text Available O presente trabalho teve como objetivo traçar um paralelo entre a experiência administrativa do Hospital Sofia Feldman e a teoria de gerência flexível proposta por MOTTA (1991 e MÉDICI & SILVA (1993. Descreve, também, elementos inovadores de integração da instituição com a comunidade: mãe substituta, ombudsman e trabalho voluntário sistematizado da Associação Comunitária dos Amigos e Usuários do Hospital Sofia Feldman. A coleta de dados foi feita através de roteiro de entrevista semi-estruturada, aplicado a funcionários de diferentes setores, procurando conhecer a percepção dos mesmos sobre o modelo gerencial adotado. Os depoimentos apontaram características de administração flexível no hospital, porém, permeada de traços da gerência clássica.El presente trabajo tuvo como objetivo trazar un paralelo entre la experiencia administrativa del Hospital Sofia Feldman y la teoria de gerencia flexible propuesta por MOTTA (1991 y MEDICI& SILVA (1993. Describe, también, elementos innovadores de integraçión de la instituición com la comunidad: madre sustituta, ombdsman y trabajo voluntario sistematizado de la Associación Comunitaria de los Amigos y Usuarios del Hospital Sofia Feldman. La recolección de los dados fue realizada a través de una guía de entrevista semi-estructurada aplicada al modelo gerencial adoptado. Las informaciones coletadas puntualizan características de administración flexible en el hospital, pero, intercalada de trazos de gerencia clásica.The purpose of the present study was to verify the correspondence between the administrative experience of the Hospital "Sofia Feldman" and the theory on flexible management proposed by MOTTA (1991 and MÉDICI & SILVA (1993. It also described innovation elements for institutional integration with the community, such as the substitute mother, ombudsman and systematic voluntary work, done by Community Association of Friends and Users of Sofia Feldman Hospital

  1. Propuesta para la valoración del autoconcepto una experiencia en investigación cualitativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Quintero L. María Clara

    1997-11-01

    Full Text Available

    Este estudio tuvo como propósito la identificación de descriptores del modo de autoconcepto, a la luz del modelo de adaptación de Roy. Dadas las características del fenómeno a estudiar, su complejidad y los aspectos que intervienen en su conformación y desarrollo, ameritaron la selección del método cualitativo de tipo descriptivo explorativo. Como resultado se obtuvieron 9 categorías que dieron origen a los descriptores que orientarán la valoración del autoncepto.

  2. Vivências dos enfermeiros nas transferências inter-hospitalares dos doentes críticos Experiencias de los enfermeros en lo translado inter-hospitalário de los pacientes críticos Experiences of nurses during the transfer of critical patients from one hospital to another

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Regina Maria da Conceição Santos Martins

    2010-12-01

    Full Text Available O presente trabalho incidiu sobre as vivências dos enfermeiros nas transferências inter-hospitalares dos doentes críticos. A preocupação em entender os sentimentos dos profissionais de enfermagem representou um desafio, uma vez que seriam relatadas experiências e sentimentos vividos. Desenvolveu-se um estudo de natureza qualitativa, com uma abordagem fenomenológica, por considerarmos ser a mais adequada a este estudo, dado que, possibilita a interpretação e compreensão do fenómeno em estudo através da atribuição de significado às experiências vividas. Os participantes foram sete enfermeiros de um hospital distrital da região centro do país. A recolha de dados foi efectuada entre Fevereiro e Março de 2009, através de entrevistas semi-estruturadas, gravadas em banda magnética. Após a identificação das unidades de significação de experiência, foi clarificado o significado relacionando os constituintes uns com os outros e com o todo, segundo a linguagem dos entrevistados. Dos achados apresentados emergiram três temas essenciais: experiências marcantes positivas, experiências marcantes negativas e factores mediadores das transferências inter-hospitalares. Na discussão dos achados foi confrontada a opinião dos participantes com autores referenciados nesta matéria o que revelou que a opinião dos enfermeiros, na maior parte das vezes, corroborada pelos autores.Este estudio se centró en las experiencias de los enfermeros en el traslado inter-hospitalario de los pacientes críticos. La preocupación por comprender los sentimientos de los profesionales de enfermería era un reto, porque esperábamos lo compartir de experiencias y sentimientos vividos. Se desarrolló un estudio cualitativo con un enfoque fenomenológico, que consideramos más adecuado para este estudio, por permitir la interpretación y la comprensión del fenómeno en estudio mediante la asignación de significado a las experiencias de vida. Los

  3. Modelos de visualización del conocimiento y su impacto en el aprendizaje significativo: Crónica de una experiencia de trabajo grupal en entornos virtuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Martínez Escudero

    2012-01-01

    Full Text Available Si entendemos que la comunicación efectiva requiere conocer cómo el receptor recibe y percibe el contenido (Te'eni, 2011, especialmente si se trata de comunicación del conocimiento y no tanto en cuanto comunicación de hechos, entonces es necesario estar familiarizado con el concepto de visualización del conocimiento (Eppler and Burkhard, 2004. Este campo, todavía emergente, se refiere básicamente al uso de representaciones visuales de información y cómo este uso viene condicionado por dos puntos de vista: el punto de vista del usuario y el punto de vista de aquel que ha diseñado la representación gráfica de la información. Con este propósito, este estudio analiza el impacto de los modelos de visualización del conocimiento en el aprendizaje significativo y, más en concreto en el aprendizaje en redes. De igual manera, el estudio examina la posibilidad de introducir editores de presentaciones más dinámicos e innovadores como por ejemplo Prezi (Prezi, 2009 en la experiencia práctica que exige la teoría. Básicamente, Prezi permite que el diseñador de la representación gráfica priorice unos conceptos sobre otros en función de su significancia y no tanto en cuanto la linealidad secuencial que los modelos de conocimiento tradicionales arrastran con sus representaciones visuales de conocimiento.

  4. Las TIC en la Escuela de Enfermería de la Universidad del Valle: Una experiencia transformadora

    OpenAIRE

    María Clara Tovar; Luz Ángela Argote; Melva Patricia Ocampo

    2011-01-01

    Introducción: Con el fin de difundir la experiencia de la Escuela de Enfermería en el uso de estrategias innovadoras que facilitan la formación de los estudiantes en la educación superior con difícil acceso a la educación presencial por cumplir diversos roles en la sociedad, se presenta el siguiente artículo donde se  sistematiza  esta estrategia, haciendo un recorrido a partir de la década de 1960 hasta el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la actualidad.M...

  5. Influencia del cambio climático en el turismo de nieve del Pirineo. Experiencia del proyecto de investigación NIVOPYR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pons, M.

    2014-12-01

    vulnerability to climate change. Three different groups were identified. The first group includes the high vulnerable ski resorts, effected both by a mid and a high-climate change scenario. The second group, includes the low vulnerable ski resorts, affected by a high-climate change scenario but able to be viable with technical adaptation measures in a mid-climate change scenario. Finally, the group of resilient ski resorts includes the geographically and socioeconomically privileged compared to the rest of Pyrenean ski resorts. These ski resorts would be viable both in a mid and a high-climate change scenario just applying technical adaptation strategies.En los últimos años multitud de estudios han evidenciado y corroborado la existencia de un cambio climático global. A pesar de la existencia de una gran heterogeneidad regional en el grado y la temporalidad de los posibles impactos del cambio climático, cada vez se conocen mejor cuales pueden ser las tendencias futuras sobre posibles cambios en regímenes de temperatura y precipitaciones y, por lo tanto, en otros impactos indirectos sobre la Biosfera o la Criosfera. En este contexto, las áreas de montaña han sido identificadas como regiones especialmente vulnerables a los efectos del cambio climático y como zonas de gran interés para la detección y evaluación de los posibles impactos. Por otro lado, en las últimas décadas, el turismo de invierno, altamente sensible a los cambios en la meteorología y la disponibilidad de nieve, se ha convertido en una de las principales actividades económicas en muchas zonas de montaña y ha jugado un papel clave y fundamental como fuente de ingresos y desarrollo local. Un claro ejemplo es el caso de los Pirineos, una de las regiones europeas más importantes en lo que se refiere a turismo de invierno después de los Alpes. La motivación principal del proyecto NIVOPYR, proyecto de investigación multinacional en el marco de la Comunidad de Trabajo de los Pirineos (CTP, es evaluar

  6. Fundamentos estructurales de la experiencia corporal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Molano

    2012-12-01

    Full Text Available En la búsqueda de elementos estructurales que ayuden a comprender el sentido y los fundamentos de la experiencia corporal, se presentan, inicialmente, diversas manifestaciones del reduccionismo del cual la experiencia corporal es objeto, en el marco de la cultura denominada "occidental". Llegaremos luego, en este andar, a un cruce de caminos entre cultura, natura y subjetividad alrededor del cuerpo, en cuya complejidad nos detendremos a revisar las dimensiones y elementos estructurales desde las cuales se configura la experiencia corporal. En esta ruta, aún por explorar profundamente, identificaremos diversas relaciones desde las cuales la Educación Física retomaría elementos para enriquecer y potenciar la experiencia corporal.

  7. COMUNIDADES DE SENTIDO Y ESPACIOS DE SOCIABILIDAD. UN ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS RELIGIOSAS JUVENILES EN PARROQUIAS RENOVADAS DEL GRAN BUENOS AIRES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Soledad Fernández

    2017-12-01

    Full Text Available Este trabajo analiza los sentidos que jóvenes católicos del Gran Buenos Aires asignan a sus comunidades de pertenencia.Al respecto, se indagan dos formatos comunitarios, uno social y otro emocional, basados en concepciones de la Iglesia Católica entendida como Pueblo de Dios y como Cuerpo de Cristo, que confluyen en distintas experiencias parroquiales en torno a la comunidad, la espiritualidad y las actividades pastorales. La participación en espacios de sociabilidad, las prácticas oratorias -individuales y colectivas-y la formación juvenil en temas religiosos, garantizan la continuidad de los jóvenes en las comunidades yen las actividades pastorales. Esto significa las prácticas juveniles y los sucesos de la vida cotidiana desde un enfoque centrado en las enseñanzas de Jesucristo y en clave generacional. Para el abordaje metodológico del texto se realizó trabajo de campo en tres parroquias de la Diócesis de Quilmes basado en observaciones participantes, permanencia en comunidades juveniles y entrevistas en profundidad a miembros de las parroquias.

  8. Cuerpos místicos, almas ascéticas. Regulaciones del espíritu en la experiencia de Teresa de Ávila (1515-1582.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mònica Balltondre

    2009-11-01

    Full Text Available En esta tesis se investiga la antropología que subyace a la espiritualidad mística femenina de mediados del siglo XVI castellano, de la mano de Teresa de Ávila, conocida como Teresa de Jesús. Ella construyó una forma espiritual de vivirse que le permitió encuadrar sus experiencias a partir de tradiciones teológicas, como la mística, y de otros saberes como la filosofía natural y la medicina de su tiempo. Se examinan para ver cómo conceptualizó sus relaciones sobrenaturales y qué le aportaron en la construcción de sí misma. Por ejemplo, analizo sus propuestas de oración y meditación para entender la construcción psíquica que había detrás; los significados teológicos que atribuyó a las enfermedades de su cuerpo; su uso del dolor, etc. Además, exploro cómo funcionó su programa espiritual en sus fundaciones. Al revisar las implicaciones que estos discursos espirituales tuvieron en la forma de determinar procesos vivenciales, dentro de su producción histórica, damos cuenta de algunas de las categorías y prácticas que configuraron un cierto sujeto moderno.

  9. Experiencia práctica: enseñanza del español como lengua extranjera en un centro educativo. Una mirada crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Tordera Yllescas

    2012-01-01

    Full Text Available Nuestra experiencia se deriva de nuestra estancia en el I. E. S. Ausiàs March de (Manises. A este centro, en el que se imparten clases de educación secundaria y bachillerato, asisten alrededor de cuatrocientos alumnos. Entre estos alumnos, un gran índice de alumnado (alrededor de un nada desdeñable 5 % está representado por alumnos de países extranjeros que tienen un ajustado o bien escaso conocimiento del español. Si a este número, se suman los extranjeros con dominio del español, el número de alumnos extranjeros se incrementa considerablemente. De hecho, dada la tradición existente en este pueblo (que los alumnos extranjeros vayan al Ausiàs March, cabe decir que, de los tres centros educativos de enseñanzas secundarias de que dispone Manises, es en el Ausiàs March en el que se concentra el mayor número de extranjeros. Es más, este hecho es auspiciado por la misma administración municipal, ya que a los padres de los alumnos extranjeros que acuden al Ayuntamiento de Manises se les aconseja que matriculen a sus hijos en dicho centro.

  10. La inmunofluorescencia indirecta como prueba suplementaria para confirmar infección por VIH-1: experiencia del Instituto Nacional de Salud, 1993-2000

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Boshell

    2002-03-01

    Full Text Available Se muestra la utilidad e idoneidad de la técnica de inmunofluorescencia indirecta (IFI como prueba suplementaria confirmatoria de la infección por VIH-1 con base en siete años de experiencia de uso permanente en el Instituto Nacional de Salud (INS, siguiendo un método de confirmación (flujograma, recomendado por la Organización Panamericana de la Salud y el Federal Center for AIDS de Canadá. La especificidad de la prueba IFI del INS (IFI-VIH1-INS, utilizando como prueba de referencia la inmunoelectrotransferencia o Western Blot (WB, fue del 100% con 925 sueros estudiados. La concordancia entre la IFI y dos pruebas diferentes de WB fue similar. Sin embargo, aunque la especificidad de la prueba es excelente, su sensibilidad de 61% con 6.137 sueros probados es discretamente inferior a la de otras pruebas IFI informadas en la literatura, por cuenta de un alto número de resultados indeterminados, de los cuales 41% (975, también fue indeterminado por WB. La utilización de la IFI-VIH1-INS como prueba suplementaria confirmatoria en más de 6.000 sueros, entre 1993 y 2000, permitió ahorrar al programa de VIH de la Red Nacional de Laboratorios de Colombia un valor cercano a los $340'000.000 o US $170.000.

  11. La expansión internacional de la firma: experiencia de una pyme del sector tecnológico de Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Moreno López

    2017-07-01

    Full Text Available Tradicionalmente las teorías sobre la expansión internacional de la firma presuponían que empresas similares seguían patrones únicos de comportamiento. Sin embargo, la realidad las muestra como intérpretes de oportunidades de crecimiento organizacional, que llevan a cabo acciones heterogéneas al momento de internacionalizarse. El presente trabajo, a través de una investigación de estudio de caso único, pretende comprender la experiencia de los directivos de una pyme del sector tecnológico en Argentina, quienes tomaron la decisión de internacionalizarse sin ajustarse a ningún patrón. A fin de captar la singularidad que caracteriza esta pyme, mediante el análisis del discurso de los directivos se llega a conocer cómo construyen su mundo organizacional y qué llega a ser convincente, confiable y significativo para ellos.

  12. Experiencia en el tratamiento del colapso de la válvula nasal con injerto de cartílago de concha auricular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    E.A. Moretti

    Full Text Available La cirugía plástica nasal tiene dos puntos centrales en su resultado: una apariencia estética agradable y una adecuada permeabilidad ventilatoria. La incidencia en la alteración o dificultad de la respiración postquirúrgica llega en la literatura publicada al respecto hasta un 10%. Una de las causas más frecuentes es la remoción excesiva de los cartílagos alares nasales, una debilidad iatrogénica que conlleva el colapso de la válvula alar nasal o externa, la deformidad del ala nasal y la obstrucción respiratoria. Están descritas numerosas técnicas quirúrgicas para el tratamiento de este colapso. Una de ellas consiste en colocar un injerto de concha auricular a modo de viga (batten graft sobre el defecto. Presentamos nuestra experiencia en 19 casos de alteraciones de la válvula alar nasal empleando esta técnica. En nuestras manos, este procedimiento logra un resultado funcional y estético óptimo debido a que mejora el soporte interno del cartílago alar y no deja alteraciones en el área donante.

  13. Experiencia práctica: enseñanza del español como lengua extranjera en un centro educativo. Una mirada crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Tordera Yllescas

    2012-08-01

    Full Text Available Nuestra experiencia se deriva de nuestra estancia en el I. E. S. Ausiàs March de (Manises. A este centro, en el que se imparten clases de educación secundaria y bachillerato, asisten alrededor de cuatrocientos alumnos. Entre estos alumnos, un gran índice de alumnado (alrededor de un nada desdeñable 5 % está representado por alumnos de países extranjeros que tienen un ajustado o bien escaso conocimiento del español. Si a este número, se suman los extranjeros con dominio del español, el número de alumnos extranjeros se incrementa considerablemente. De hecho, dada la tradición existente en este pueblo (que los alumnos extranjeros vayan al Ausiàs March, cabe decir que, de los tres centros educativos de enseñanzas secundarias de que dispone Manises, es en el Ausiàs March en el que se concentra el mayor número de extranjeros. Es más, este hecho es auspiciado por la misma administración municipal, ya que a los padres de los alumnos extranjeros que acuden al Ayuntamiento de Manises se les aconseja que matriculen a sus hijos en dicho centro.

  14. Organizando el aula en función del lenguaje escrito. Una experiencia pedagógica en educación parvularia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ilich Silva-Peña

    2016-09-01

    Full Text Available En el siguiente artículo se sistematiza la utilización de un conjunto de estrategias para el aprendizaje de la lectura y escritura a través de la organización del aula. El trabajo se enmarca en el contexto de un proyecto de asistencia educativa realizado en dos escuelas urbanas ubicadas en sectores de pobreza en la región de la Araucanía (Chile.  Como metodología para dar cuenta de los resultados de la experiencia se observaron aulas de dos docentes de escuelas distintas, se entrevistó a las docentes y se procedió a incorporar algunos párrafos de informes de investigación-acción escritos por ellas en el contexto de la asesoría. Como resultado se pudo apreciar el avance en la adquisición del lenguaje escrito en niños y niñas, lo cual podría aportar en el mejoramiento educativo. Se muestra la utilidad de las estrategias para el avance de las educadoras en la comprensión de una alfabetización que desafía los cánones tradicionales. Se plantea que es posible transferir, con similares resultados, las estrategias utilizadas por las docentes manteniendo la perspectiva constructivista.

  15. La docencia de Estadística en el Grado de Psicología: una experiencia de colaboración interdisciplinar con la asignatura de Psicología Social del Trabajo.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Gabriel Molina

    2011-06-01

    Full Text Available Se presenta una experiencia de innovación docente fundamentada en la colaboración interdisciplinar entre los estudiantes y profesores de dos asignaturas de la titulación de Psicología de la Universitat de València: Estadística y Psicología Social del Trabajo. De acuerdo a la valoración de los propios estudiantes y de los profesores, esta experiencia ha tenido un efecto positivo en el aprendizaje de los contenidos de ambas asignaturas, a la vez que un importante papel motivador para los estudiantes, estimulándoles a valorar la estadística como una parte integral del proceso de investigación y como un elemento importante de su formación.

  16. experiencias en el sistema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    B. Fernández Manjón

    2005-01-01

    Full Text Available En este trabajo se presenta la experiencia de aplicación e implementación del modelo de objetos educativos en el sistema . Se describe una visión práctica de la aplicación de las tecnologías de marcado tanto en la estructuración de los cursos como en el desarrollo de contenidos que pueden ser adaptados al usuario. En se han seguido las especificaciones de IMS, desarrollándose un soporte completo del empaquetamiento de cursos (content packaging reflejado en un sistema de autoría de cursos y una herramienta de importación. Además se ha particularizado un perfil específico de cursos y de objetos educativos que permiten su adaptación al usuario.

  17. Implementación del blindaje de infraestructura ante el cambio climático: experiencias locales en Centroamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Segura Ramírez, Luis Diego

    2016-06-01

    Full Text Available Centroamérica es altamente vulnerable y sensible ante los efectos de la variabilidad climática y el cambio climático, fenómeno cuyas transformaciones en los patrones de temperatura y precipitación podrían aumentar tanto la intensidad como la frecuencia de los eventos extremos que suelen producir desastres con significativas pérdidas y daños en la región. Tales impactos afectan obras de inversión e infraestructura críticas así como medios de vida y condiciones socioeconómicas de la población. Frente a esta problemática, la región ha realizado avances enmarcados en la Estrategia regional de Cambio Climático (ERCC, que plantea la necesidad de implementar el blindaje de la infraestructura ante el cambio climático y la Política Centroamericana de Gestión Integral de Riesgo en América Central (PCGIR, que se propone fortalecer a los gobiernos locales en gestión integral del riesgo. El "Mecanismo regional para la gestión integral del riesgo y adopción del blindaje climático en la infraestructura pública", ejecutado por el ICAP y CEPREDENAC, está fomentando experiencias de adopción de blindaje climático en municipios centroamericanos de Honduras, El Salvador y Panamá, interviniendo en obras elegidas por los municipios participantes, para ser beneficiadas con los productos de diseño y gestión que incorporan el concepto del blindaje ante el cambio climático, basado en el enfoque de la gestión del riesgo. Así, resulta clave identificar los retos y oportunidades de adopción del blindaje de la infraestructura en Centroamérica a partir de ésta experiencia y valorar su pertinencia para Costa Rica Central America is highly vulnerable and sensitive to the effects of climate variability and climate change, phenomena whose transformts, critical infrastructure and livelihoods and socio-economic conditions of the population. Faced with this problem, the region has achieved progress through the regional Strategy on Climate Change

  18. Experiencia del color en el espacio público. Relación forma, color y espacio

    OpenAIRE

    Torres Barchino, Ana María; García Codoñer, Ángela; Llopis Verdú, Jorge; Serra Lluch, Juan de Ribera; Villaplana Guillén, Ramón Vicente

    2007-01-01

    Durante varios cursos académicos en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño en la Universidad Politécnica de Valencia, se viene trabajando el aspecto del color en como disciplina que forma parte del plan de estudios, y cuyo objetivo principal es el de entender el color y su aplicación en los espacios colectivos desde la perspectiva de las diferentes posibilidades perceptivas en diversos ambientes diseñados para múltiples usos públicos. Teniendo como base los conocimientos de l...

  19. Seminario de experiencias docentes. Estudios transversales de historia: "guerra y paz a través del tiempo"

    OpenAIRE

    García Atiénzar, Gabriel; Barrio Barrio, Juan Antonio; Benítez Bolorinos, Manuel; Espinosa Ruiz, Antonio; Gutiérrez Lloret, Sonia; Irles Vicente, María del Carmen; Jover Maestre, Francisco Javier; Lorrio Alvarado, Alberto José; Llaneras Leal, Juan; Márquez Villora, Juan Carlos; Mateo-Ripoll, Verónica; Mira Abad, Alicia; Molina Vidal, Jaime

    2011-01-01

    La implantación del EEES hace necesario el replanteamiento de las metodologías docentes para adaptarlas a una educación en la que el protagonismo del proceso de enseñanza-aprendizaje se ponga en manos del alumnado. Esta nueva forma de concebir la enseñanza ha motivado a un grupo de profesores/as a desarrollar un proyecto docente dirigido a los alumnos/as de 1er curso de la licenciatura de Historia en el cual, a partir de un tema común se pretende fomentar el aprendizaje autónomo mediante tare...

  20. Obstáculo geométrico del concepto de límite: una experiencia con fractales

    OpenAIRE

    Bustos Gutiérrez, Laura; Camargo Amaya , Diana Marcela

    2012-01-01

    El concepto de límite es difícil de enseñar y aprender, dado que trae consigo diversos obstáculos que deben ser superados en su totalidad para aprender dicho concepto; por lo tanto crear actividades que permitan su comprensión contribuirá significativamente a facilitar este proceso (enseñanza- aprendizaje). De esta manera se proponen cuatro actividades que parten de la construcción del fractal “árbol pitagórico”; dicho fractal aporta al tratamiento del obstáculo geométrico del concepto de lí...

  1. Transición parasitaria: experiencia en un hospital pediátrico de tercer nivel (1990-2010

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Tapia-Romero

    2015-05-01

    Conclusiones: La tendencia en el comportamiento de las parasitosis intestinales durante el periodo estudiado mostró un cambio tanto en frecuencia como en género y especie de los agentes reportados. La generación de información de carácter epidemiológico es necesaria para conocer la tendencia de las parasitosis y de sus variaciones a través del tiempo.

  2. SENDEROS DE REPOSICIONAMIENTO A LA COMPLEJIDAD PRAXIOLÓGICA DEL TRABAJO SOCIAL: PATRIMONIO DISCIPLINAR EN CLAVE EXPERIENCIA DE FUSIÓN TEORÍA-PRÁCTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor R. Yáñez Pereira

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo parte del entendido de que la realidad se va formando como una trama que urde cosas con semánticas, configurando a nivel de la conciencia y del lenguaje una densidad discursiva que devela el contenido de verdad situado en la zona de nuestras experiencias. Veremos que el pensamiento debe traducir las lógicas de trabajo social en una expresión de ruptura ante la totalización impositiva de cánones ideologizantes y deterministas, contenidos en el conocimiento heredado desde la tradición viejo europea del siglo XVII, y que en su condición moderna, con extremada violencia, han incrustado y naturalizado poderosas polarizaciones binarias, como ha sido el caso de la segregación entre los núcleos de teoría respecto de los de práctica y viceversa. Por lo mismo, la disciplina debe relevar una comprensión mediada por el cuestionamiento de una realidad que, también, le interroga, en cuanto movimiento socio-histórico. Ello se erige en la contradicción contingente y dinamizante de las contemporáneas relaciones sociales y su conflictiva manifestación; «imágenes que piensan », como el producto de unas semánticas que entrelazan el potencial enunciativo con el acto proposicional de los trabajadores y las trabajadoras sociales sobre fenómenos en realización, trayendo como resultado la capacidad de nombrar aquello que da sentido a reales oportunidades de cambio o transformación en diversos contextos y espacios sociales.

  3. La promesa del multiculturalismo, construcciones identitarias y experiencias educativas de miembros de comunidades indígenas en la educación superior. El caso de la Universidad Nacional de Colombia

    OpenAIRE

    Muñoz, José Armando

    2016-01-01

    Esta tesis recoge los resultados de la investigación “La promesa del multiculturalismo, construcciones identitarias y experiencias educativas de miembros de comunidades indígenas en la educación superior. El caso de la Universidad Nacional de Colombia”. This thesis presents the results of the research "The promise of multiculturalism, identity constructions and educational experiences of members of indigenous communities in University education. The case of the National University of Colom...

  4. Aprendizajes de equipos universitarios en experiencias de colaboracion con comunidades y organizaciones sociales realizadas con apoyo del Programa de Voluntariado Universitario de Argentina, 2008

    National Research Council Canada - National Science Library

    Mato, Daniel

    2013-01-01

    Este articulo examina algunos aprendizajes que equipos universitarios han logrado mediante experiencias extracurriculares de colaboracion intercultural con comunidades y organizaciones sociales, asi...

  5. Aprendizajes de equipos universitarios en experiencias de colaboracion con comunidades y organizaciones sociales realizadas con apoyo del Programa de Voluntariado Universitario de Argentina, 2008

    National Research Council Canada - National Science Library

    Mato, Daniel

    2013-01-01

    ...; experiencias realizadas en contextos sociales muy disimiles entre si, que segun los casos son conceptualizadas por sus protagonistas en terminos de extension, vinculacion social, aprendizaje-servicio...

  6. POR UN RETORNO DIGNO A LAS TIERRAS DEL CHOCÓ. UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL CON POBLACIÓN CAMPESINA DESPLAZADA DEL BAJO ATRATO, CHOCÓ

    National Research Council Canada - National Science Library

    Lina Cecilia Peña Tavera

    2012-01-01

    ... en su mayoría pertenecientes a la étnia Negra, desplazadas del Municipio de Riosucio, Chocó; asentadas provisionalmente en el Municipio de Turbo y Bocas del Atrato y repatriadas en la Hacienda el Cacique, Municipio...

  7. LECCIONES DE POLÍTICA MACROECONÓMICA PARA EL DESARROLLO, A LA LUZ DE LA EXPERIENCIA DEL PASADO DECENIO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Frenkel

    2012-01-01

    Full Text Available El artículo procura lecciones de política macroeconómica contrastando la expe-riencia de los países en desarrollo durante los años 2000, incluyendo su desempeño durante la crisis reciente, con los tres decenios anteriores de globalización finan-ciera. La principal lección es el papel decisivo de dichas políticas macroeconómicas para impulsar el crecimiento, la estabilidad financiera y un desempeño sólido frente a los choques externos, reales y financieros. Además, el contraste sugiere un con-junto de orientaciones de política macroeconómica que contribuyen a alcanzar el cumplimiento simultáneo de los tres objetivos mencionados. El análisis se presenta en dos partes. La primera se dedica a fundamentar la lección principal e identificar las orientaciones de política. En la segunda parte esas políticas macroeconómicas son expuestas sintéticamente y se analiza algunos aspectos de su instrumentación, particularmente de las políticas monetaria y cambiaria. Cierra el trabajo una sec-ción de reflexiones finales.

  8. Viveros empresariales y desarrollo local. Experiencia del sur de Europa (Andalucía, España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime De Pablo Valenciano

    2016-01-01

    Full Text Available Los viveros de empresas son entidades que promueven el desarrollo local bajo un enfoque territorial de abajo hacia arriba (bottom up. Estos centros facilitan satisfactoriamente el proceso de creación de nuevas pequeñas empresas a través de un abanico de servicios. Su desarrollo en España ha sido importante en los últimos años, siendo la región de Andalucía un referente internacional. Por medio de una metodología basada en la sistematización de experiencias, en este caso la de viveros de empresa en esta región (234 se plantea proponer como referente en regiones de países Latinoamericanos con economías similares a la andaluza. El resultado de su implementación en esta región ha sido la creación de un tejido empresarial en municipios que en principio no habían tenido un desarrollo significativo. La valoración por parte de expertos de los programas gubernamentales lo ratifica. Una parte significativa de este éxito ha sido debido al cambio en la mentalidad de los gobiernos hacia enfoques ascendentes. Como conclusión se puede indicar que este tipo de viveros de empresa se puede extrapolar al ámbito latinoamericano como estrategia de desarrollo local.

  9. UN ENFOQUE ESTRATÉGICO PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA UNIVERSIDAD. LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS (UPC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Milagros Morgan Rozas

    2006-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Sociedad de la información a la sociedad del conocimiento. Para afrontar esta tarea, la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC considera necesario gestionar y valorar los contenidos académicos producidos por sus docentes e investigadores, ya que reconoce que el compartir dichos contenidos es un mecanismo importante para la creación y difusión del conocimiento. La implementación de DELFOS (2005, el Gestor de Contenidos Digitales de la UPC, refleja un esfuerzo por mejorar la gestión del conocimiento mediante la integración de tecnologías. Del mismo modo, dicha implementación resulta importante en la medida en que testimonia un cambio cultural en la organización, en la que docentes y alumnos están aprendiendo a crear y a compartir el conocimiento. El presente trabajo, por tanto, plantea un análisis de la experiencia de gestión del conocimiento de la UPC desde tres frentes: organizacional, tecnológico y pedagógico. ABSTRACT: In the current age, University has a leading role in the impulse of making a society of information become a society of knowledge. To confront this task, Peruvian University of Applied Sciences (UPC considers necessarily to manage and to value the academic contents produced by its teachers and researchers, since it recognizes that sharing the above mentioned contents is an important mechanism to create and spread the knowledge. The implementation of DELFOS (2005, the Agent of Digital Contents of the UPC, reflects an effort for improving the knowledge management by means of the integration of technologies. In the same way the above mentioned implementation turns out to be important due to the fact that it witness a cultural change in the organization, in which teachers and students are learning to create and to share the knowledge. The present work, therefore, proposes an analysis of the experience on knowledge management of the UPC from three different angles: organizational, technological and

  10. Trabajo asociado y tecnología: reflexiones a partir del contexto y de la experiencia de las Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares en Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Claudio Cunca Bocayuva

    2009-01-01

    Full Text Available Este texto busca describir la articulación entre la organización socio-productiva de los grupos populares y construcción y adecuación de conocimientos y tecnologías, a partir del ambiente de aprendizaje generado por la experiencia del Programa Nacional de Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares (ITCP de la Secretaría Nacional de Economía Solidaria del Ministerio del Trabajo y Empleo en el Brasil (SENAES-MTE. Se argumenta a favor de esta tecnología social como mecanismo que opera en el plano de la subjetividad como proyecto educativo; en el plano del conocimiento como trayectoria tecnológica innovadora en procesos y productos; en el plano organizativo como proyecto productivo de bienes y servicios; y en el plano político de acceso a derechos y de experimentación de nuevas formas institucionales. Razones por lo que las ITPC se convierten en modos de producción de conocimientos y de modos de fabricación, transmisión y aplicación de procesos, productos y herramientas, críticos respecto a los producidos por el sistema capitalista.This text describes the articulation that took place between socio-productive popular organisations, and the construction and adaptation of knowledge and technology. It draws upon the learning experience of the National Programme of Technology Incubators of Popular Cooperatives (ITCP of the National Secretariat of Solidary Economy of the Ministry of Labour and Employment in Brazil (SENAES-MTE. The article defends this social technology as an educational project that operates at the subjective level. It defends its role as a knowledge enhancing technological innovation in processes and products, and, at the organizational level, as an effective producer of goods and services. At the political level, the article suggests that the project provides access to rights and a space to experiment different institutional forms. For these reasons, the ITPCs serve as modes of knowledge production, fabrication

  11. La coevaluación como estrategia para mejorar la dinámica del trabajo en grupo: una experiencia en Ciencias del Deporte

    OpenAIRE

    Barriopedro Moro, Maribel; López de Subijana, Cristina; Gómez Ruano, Miguel Ángel; Rivero Herraiz, Antonio

    2016-01-01

    El objetivo del presente estudio fue evaluar si las percepciones de los alumnos antes y después de la realización del trabajo, es decir, su percepción sobre diversos aspectos del funcionamiento del grupo y las competencias de trabajo adquiridas y las que consideran que deben mejorar, difería en función de que la contribución de los distintos miembros del grupo fuese o no coevaluada. Participaron 144 alumnos de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Para analizar la percepción de los al...

  12. EXPERIENCIA DE AMIGDALECTOMIA EN LA FUNDACIÓN HOSPITAL DE LA MISERICORDIA DURANTE LOS &UOacute;LTIMOS DIEZ AÑOS Tonsillectomy experience in the Foundation “Hospital de la Misericordia Bogota” during the past ten years

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilberto Eduardo Marrugo-Pardo

    2009-01-01

    Full Text Available Antecedentes. La amigdalectomía es un procedimiento frecuente en otorrinolaringología pediátrica. Actualmente se indica en hipertrofia amigdalina que obstruya la vía aérea, amigdalitis aguda bacteriana recurrente, asimetría amigdalina y absceso periamigdalino. Es un procedimiento efectivo y con poca morbimor¬talidad. Las complicaciones más frecuentes son dolor, sangrado, intolerancia a la vía oral e insuficiencia velofaríngea. Objetivo. Revisar la experiencia en amigdalectomía durante los últimos diez años, en la Fundación Hospital de La Misericordia. Materiales y métodos. Estudio retrospectivo, serie de casos, de pacientes llevados a amigdalectomía desde mayo de 2000 a febrero de 2009 en la Fundación Hospital de La Misericordia. Los resultados fueron analizados con el programa SPSS16.0. Resultados. Se incluyeron 149 pacientes. Las indicaciones de amigdalectomía fueron hipertrofia amigdalina con obstrucción de vía aérea en 45 por ciento, amigdalitis a repetición e hipertrofia en 27,5 por ciento, amigdalitis a repetición en 11,4 por ciento, y asimetría amigdalina 6,7 por ciento. La técnica quirúrgica utilizada en todos los pacientes fue extracapsular, de éstas el 97 por ciento con electrocauterio monopolar y 3 por ciento con técnica fría. Dentro de las complicaciones postquirúrgicas más frecuentes estuvieron: dolor en 41por ciento, otalgia 12,7 por ciento y sangrado post-operatorio un 4 por ciento. El estudio histopatológico reportó en la mayoría hiperplasia folicular reactiva y un solo caso de linfoma de Burkitt cuya indicación fue asimetría amigdalina. Se encontró mejoría clínica en 96 por ciento de los pacientes. Conclusión. La amigdalectomía además de ser un procedimiento costo efectivo, es seguro y con escasas complicaciones. Realizada bajo las indicaciones descritas, proporciona un beneficio indiscutible en la calidad de vida y evolución clínica del paciente.Background. Tonsillectomy is a common

  13. La educación ambiental y la calidad de vida en la escuela. La experiencia del Fe y Alegría 43-La Salle

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Zeballos Velarde

    2008-12-01

    Full Text Available La gestión de un colegio es siempre un quehacer con múltiples implicancias sociales, especialmente si está ubicado en una zona popular. Es a partir de ella que se puede formar ciudadanos mediante el desarrollo capacidades y valores que enriquezcan su propia vida, la de sus familias y de su medio. Se trata, entonces, de una gestión esencialmente social porque tiene que contribuir a mejorar la calidad de vida de una comunidad.En las siguientes páginas presentamos una sistematización de una experiencia que ha vinculado la educación ambiental y la protección de los espacios verdes con la calidad de vida de alumnos, padres de familia, profesores y vecinos del Colegio Fe y Alegría 43-La Salle. Este colegio está ubicado en la zona desértica de las afueras de Lima, en un asentamiento humano llamado Zapallal, cuyos habitantes son migrantes de zonas selváticas. Es allí donde se fortalece el impacto de este proyecto de educación ambiental.

  14. Cirugía Plástica en emergencias humanitarias: 20 años de experiencia con Médicos del Mundo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Fernández-Palacios

    2015-06-01

    Full Text Available En este artículo presento mi experiencia como cirujano plástico de la organización Médicos del Mundo en múltiples misiones de ayuda humanitaria quirúrgica: conflictos bélicos y emergencias tras desastres naturales, describiendo la dinámica de este tipo de misiones desde la movilización inicial hasta el fin de las mismas y desde una óptica tanto personal como de la organización para la que actúo. Las misiones se han llevado a cabo en 10 países de Europa, África y Asia, en las que se intervinieron quirúrgicamente más de 330 pacientes. El equipo quirúrgico desplazado está compuesto habitualmente por anestesista, cirujano ortopédico y cirujano plástico; una combinación adecuada para el tipo de patología encontrada tanto tras terremotos (fracturas abiertas, síndromes por aplastamiento, secuelas de síndromes compartimentales, como en conflictos bélicos (heridas por metralla, por arma de fuego, amputaciones traumáticas, quemaduras y pérdidas de sustancia. Todo ello sirve también para analizar la diferente ayuda humanitaria que la comunidad internacional ofrece en ambos escenarios.

  15. La formación de investigadores en la acción investigativa: la experiencia del CINEP (1972-1997

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernán E. González

    1997-10-01

    Full Text Available Aunque el CINEP, como tal, no tiene entre sus funciones directas la formación académica y práctica de investigadores, sin embargo en la práctica investigativa ha ido configurando un estilo de trabajo que lo ha constituido en una escuela de investigadores. Además, conviene aclarar que el CINEP no se dedica exclusivamente a la investigación académica, sino que combina la investigación teórica con la aplicada y con las actividades educativas y organizativas para colaborar en la búsqueda de una nueva Colombia, más democrática y pluralista, donde los conflictos y tensiones se resuelvan mediante el diálogo entre posiciones diferentes, en un ámbito público, que hace referencia a la interrelación positiva entre una sociedad civil fuerte y un Estado igualmente fortalecido. Como recuerdo de todos los esfuerzos encaminados a hacer realidad estos principios, este artículo quiere recoger esas experiencias como un homenaje a los investigadores que han ido construyendo este proyecto colectivo del CINEP a través de estos primeros 25 años.

  16. Facebook en la enseñanza del latín. Relato crítico de una experiencia

    OpenAIRE

    Martino, Luis Marcelo

    2016-01-01

    A partir de 2010, desde la cátedra de Lengua y Literatura Latinas I (asignatura obligatoria para alumnos de las carreras del Profesorado y la Licenciatura en Letras y del Profesorado en Francés) de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán, implementamos –en nuestro carácter de Jefe de Trabajos Prácticos– una propuesta pedagógica basada en Facebook. La creación de un perfil propio de la cátedra en la popular red social fue el punto de partida de un largo y comple...

  17. Colgajo radial: experiencia del equipo de Cirugía Plástica de la Universidad de Chile

    OpenAIRE

    Andrades C,Patricio; Calderón G,María Elsa; Danilla E,Stefan; Benítez S,Susana; Erazo C,Cristian; Sepúlveda, Sergio

    2011-01-01

    El colgajo radial, es un colgajo fasciocutáneo tipo II según Mathes y Nahai, de gran versatilidad gracias a su irrigación principal por la arteria radial y a sus pedículos menores, ofrece una amplia variedad de alternativas frente a la reconstrucción no sólo de defectos proximales o distales del brazo, sino que también es posible utilizarlo como colgajo libre en defectos de cabeza y cuello, porción posterior del tronco, extremidad inferior y reconstrucción de esófago y pene. Permite incorpora...

  18. Análisis del Foro de Cooperación Económica de Asia - Pacífico (APEC) y la experiencia peruana (1997 – 2008)

    OpenAIRE

    Armel Sanint, Valentina

    2009-01-01

    Esta monografía abarca el estudio del Foro de Cooperación Económica de Asia pacifico (APEC), desde los acontecimientos que llevaron a su creación hasta cada uno de los hechos que gracias a su existencia se desarrollaron en la región de Asia-Pacifico. Es así como sus objetivos, principios, estructura, funcionamiento y demás aspectos se hacen relevantes para posteriormente entrar a analizar la experiencia particular de Perú dentro del Foro y cuáles son los efectos reales de su participación en ...

  19. Fronteras visibles y barreras ocultas. aproximación comparativa a la experiencia escolar del alumnado marroquí en Cataluña y mexicano en California

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Carrasco

    2013-03-01

    Full Text Available Este artículo compara los procesos de exclusión socialy educativa que se desarrollan en las escuelas de Cataluña y California que afectan a los hijos e hijas de aquellos grupos inmigrantes con una historia de contacto más larga y problemática con las sociedades receptoras. Los datos proceden de investigaciones etnográficas llevadas a cabo sobre hijos e hijas de inmigrantes marroquíes y mexicanos en escuelas del área metropolitana de Barcelona y en la zona de agricultura intensiva de la Costa Central deCalifornia, los grupos inmigrantes más relevantes en cada una desestas áreas receptoras de inmigración, respectivamente. Partiendode la literatura sobre relaciones interétnicas, minorías en la escuela y educación inclusiva, se realiza una aproximación comparativa de su experiencia escolar centrada en el lugar que ocupa este alumnado en la escuela como institución social en términos de aprendizaje, participación y relaciones sociales. Así mismo, se analizan las representaciones del profesorado sobre este alumnado y su refuerzo de las fronteras étnicas percibidas a partir de marcadores culturales asociados a la marroquinidad y la mexicanidad en lasociedad, que operan como profecías autocumplidas, ocultan lasbarreras que crean las propias escuelas e impiden cambios reales hacia la inclusión y la interculturalidad en las culturas y prácticas escolares.

  20. Experiencia estética y formulación científica: el caso del Harmonices Mundi de Johannes Kepler

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Calderón Urreiztieta, Carlos

    2013-12-01

    Full Text Available Music as an explanatory model of the universe has been around since the very birth of philosophical thought. For Kepler, music and astronomy were homologated on the basis of a single geometric archetype, and so they could share their observations, theories and even emotivism. The historical conditions that enabled this interconnection are based on Kepler’s solid musical education, his interest in contemporary polyphony and, especially, by the music of Orlando di Lasso. Seen this way, a musical aesthetic experience, enabled Kepler set a framework of truths on which his theories could be formulated and contrasted, as can be read –and listen - in the same texts of Harmonices Mundi. Fundamental link to this essay: http://www.calderon-online.com/anuariomusical/kepler/La música como modelo explicativo del universo ha estado presente desde el mismo nacimiento de la reflexión filosófica. En el caso de Kepler, la música y la astronomía quedaban homologadas sobre la base de un único arquetipo geométrico, y por ello podían compartir sus observaciones, teorías e, incluso, emotividades. Las condiciones históricas que posibilitaron esta interconexión están fundamentadas en la sólida formación musical de Kepler, su interés por la polifonía de sus contemporáneos y, en especial, por la música de Orlando di Lasso. Visto así, una experiencia estética musical, permitió a Kepler configurar un marco de verdades sobre el que formuló y contrastó sus teorías; tal como puede leerse – y escucharse – en los mismos textos del Harmonices Mundi. Enlace fundamental para este ensayo: http://www.calderon-online.com/anuariomusical/kepler/

  1. ¿Cómo mejorar la educación matemática del profesorado en activo? Una experiencia a través del andamiaje colectivo

    OpenAIRE

    Palacios Serrano, Consuelo

    2010-01-01

    La actividad de formación permanente que se presenta en este artículo --desarrollo del pensamiento matemático en educación infantil-- rompe con el modelo de formación del profesorado tradicional basado en la transmisión; en su lugar, el profesorado asistente, maestras y maestros del 2.º ciclo de la etapa de educación infantil, co-construyen y reconstruyen conocimiento matemático, tanto disciplinar como didáctico, a partir de un modelo de aprendizaje realista que parte del análisis de la propi...

  2. Prevalencia y supervivencia del cáncer infantil. Experiencia de 16 años en una Unidad de Oncología Infantil

    OpenAIRE

    Andrés de Álvaro, Marta; Caballero Álvarez, Daniela

    2016-01-01

    Objetivos Estudiar la prevalencia y supervivencia de cáncer infantil en la Unidad de Oncología Infantil del Hospital Clínico de Valladolid desde 1999 hasta el 2015. Material y Métodos A través de las historias clínicas se obtuvo información de los pacientes menores de 15 años que fueron diagnosticados por primera vez de cáncer durante los años 1999 hasta 2015 en la Unidad de Oncología Infantil del Hospital Clínico de Valladolid. La información sobre el diagnóstico de cáncer de cada c...

  3. Instituciones e innovación: La experiencia del grupo K’NAN CHOCH en Chiapas, México (

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Federico Morales Barragán

    2005-10-01

    Full Text Available Institutions and innovation: The experience of the K’NAN CHOCH group in Chiapas, MexicoIn areas lacking an institutional framework oriented toward encouraging productive innovation,  it is necessary, in the first place, to identify the  spaces of social interaction where solutions are  sought for specific problems of production, and in  the second place, to analyse the effects of institutional dynamics on the formation and development of those spaces. In order to consider this problem, it is pointed out that the institutions that  have encouraged innovations within industrial districts are specific and deeply rooted. Next, a  case of productive innovation situated in the state  of Chiapas (México is considered in which the  spaces of social interaction where an innovation  was developed are identified, and the influence of  institutional dynamics in the formation and development of these spaces is evaluated. Resumen:En regiones donde no existen mecanismos institucionales orientados a estimular la innovación  productiva, es necesario, en primer lugar, identificar los ámbitos de interacción social en los que se  busca dar solución a problemas productivos específicos, y en segundo término, analizar el efecto  de la dinámica institucional en la constitución y  desarrollo de dichos ámbitos. Para abordar este problema se hace referencia al arraigo y especificidad de los mecanismos institucionales que han  impulsado las innovaciones en los distritos industriales. Luego se presenta una experiencia de  innovación productiva ubicada en el estado de  Chiapas (México, en la que se identifican los  ámbitos de interacción social donde fue gestándose una innovación de producto, y se valora la influencia de la dinámica institucional en la formación y desarrollo de esos ámbitos.

  4. La percepción del riesgo de inundación: experiencias de aprendizaje en la Costa Brava

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Saurí

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo, basándose en los casos de tres municipios de la Costa Brava, reúne los resultados preliminares de un proyecto destinado a aunar en la percepción que sus residentes tienen del riesgo de inundación en relación a aspectos como el nivel de vulnerabilidad frente a las inundaciones, la evaluación de la gestión que actualmente existe y las preferencias ciudadanas respecto a las medidas de gestión a implementar para aumentar la capacidad de resiliencia a las mismas. El estudio, elaborado a partir de encuestas realizadas a residentes en los espacios inundables de estos tres municipios, constata la influencia que tienen factores como el grado de implicación social en los asuntos públicos locales a la hora de optar por distintas medidas de gestión del riesgo.

  5. Formas de la mirada: Paisaje interior. La experiencia como materialidad del paisaje en Santa Teresa de Ávila.

    OpenAIRE

    Camina del Amo, Mercedes

    2008-01-01

    En entendimiento de la naturaleza como paisaje a través de la mirada se debe a Petrarca (1304-1374) y su ascensión al Mont Ventoux el 26 de abril de 1336. En este momento comienza el “placer de mirar”. Una vez que hubo interiorizado la vista panorámica desde la cumbre, Petrarca tomó el libro de las Confesiones y leyó el siguiente párrafo del libro X: “Los hombres, por lo común, se admiran de ver la altura de los montes, las grandes olas del mar, las anchurosas corrientes de los ríos, la altit...

  6. FORMACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. UNA EXPERIENCIA INTEGRADORA DE APRENDIZAJE BASADO EN LOS PROBLEMAS DEL TERRITORIO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Raimond

    2012-01-01

    Full Text Available La formación de recursos humanos en carreras universitarias de corte ambiental es relativamente reciente en la Argentina. Puede decirse que las ofertas se inician promediando la década de los 90, de manera incipiente, fortaleciéndose luego a partir del inicio del siglo XXI. El caso que nos ocupa corresponde a una de esas ofertas de grado denominada Licenciatura en Gestión Ambiental, que pertenece a la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. A más de una década de su creación, en esta colaboración se describen algunos resultados y metodologías abordados en el espacio curricular denominado: Introducción a la Problemática Ambiental, perteneciente a dicha carrera.

  7. Prevención y promoción del desarrollo infantil: una experiencia en las Escuelas Infantiles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángela Díaz-Herrero

    2009-01-01

    Full Text Available Este trabajo presenta un programa de prevención y promoción del desarrollo infantil dirigido a 136 niños entre 1 y 3 años de edad escolarizados en escuela infantil entre los cursos académicos 2005-2006 y 2007-2008. Se efectuaron dos valoraciones anuales del desarrollo psicomotor mediante las Escalas Bayley de Desarrollo Infantil (Bayleyayley, 1993. Tras la primera evaluación se dieron recomendaciones tanto a la familia como a los educadores para fortalecer las competencias de los niños. Los resultados indican, de modo global, progresos significativos tanto en el desarrollo mental como psicomotor de los niños que participaron en dicho programa.

  8. De la injusticia al fracaso: La experiencia del paro en un grupo de jóvenes de Madrid

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rivas Rivas, Ana M.ª

    2000-12-01

    Full Text Available By means of the metaphorologic proposals of G. Lakoff and M. Johnson in the analysis of discourse among unemployed young people, the author aims to reveal the basic metaphoric structures that underlie these people's view of the labor market. The fundamental metaphoric concept regarding unemployment held by those interviewed (spaniards aged 16 to 29, which lends coherence to their thoughts, talks and actions, is that of life as a «game of chance» and getting a job as a «stroke of luck». The demobilizing effect of this metaphor results from its hiding the structural dimensión of unemployment through a process of naturalization and individualization that transfers the problem of unemployment from the socioeconomic and political structure to the level of the individual and his or her «luck».A partir de las propuestas metaforológicas de G. Lakoff y M. Johnson, aplicadas al análisis de los discursos de jóvenes desempleados, se trata de desvelar la estructura metafórica básica de su visión del mercado laboral. El concepto metafórico fundamental que da coherencia a la forma de pensar, hablar y actuar sobre el paro del grupo de jóvenes estudiado (españoles de 16 a 29 años es el de la vida como «un juego de azar» y el acceso a un empleo como «un golpe de suerte». El efecto desmovilizador de la metáfora consiste en ocultar la dimensión estructural del desempleo a través de un proceso de naturalización e individualización que traslada el problema del paro de la estructura socieconómica y política al individuo y «su suerte».

  9. Un estudio exploratorio de una experiencia medioambiental: la escalera del instituto, un espacio para la educación ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Joaquín Franco-Mariscal

    2014-10-01

    y que el 73 % del alumnado manifieste cierto interés y motivación en su desarrollo. En lo referente a la sensibilización, destaca especialmente la concienciación creada en el alumnado, capaz de percibir la contaminación de su ciudad y proponer medidas para solucionarlas y ser conscientes de la influencia de lo aprendido en su vida cotidiana.

  10. Jóvenes que no estudian ni trabajan en Uruguay. La experiencia del Programa Jóvenes en Red

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica De Martino Bermúdez

    2017-01-01

    Full Text Available La situación de los jóvenes y las jóvenes “ni-ni” ha tomado cierta relevancia en Uruguay a partir de los resultados del sistema de educación formal y los impactos del desempleo en la juventud. Inserto en este campo temático, el presente trabajo parte de la sistematización de una práctica profesional en el Programa Jóvenes en Red, dependiente del Ministerio de Desarrollo Social, con un doble objetivo: por un lado, colectivizar las formas de intervención desarrolladas para aportar al trabajo con la juventud; por otro lado, analizar las construcciones simbólicas de estos jóvenes y estas jóvenes en torno a su propia condición. Esto arrojó al menos tres cuestiones a las que este artículo se dedica: las dificultades de objetivación, la dosis de angustia no canalizada y la fuerte domesticidad psicosocial que caracteriza a esta población.

  11. Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga Lucía Londoño Palacio

    2017-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo es evaluar el efecto que produjo la incorporación del software Sistema de Marcos para el Aprendizaje Significativo (SIMAS en las prácticas docentes en dos instituciones educativas, la Escuela Normal Superior de Ubaté, ENSU y la Fundación de Educación Superior Nueva América, FESNA. El enfoque metodológico es mixto, acudiendo a entrevistas, observaciones, bitácoras y diarios de campo desde la perspectiva cualitativa, y a encuestas de percepción aplicadas a docentes y estudiantes en el paradigma cuantitativo. Como resultados se encontró que la incorporación del software generó innovación educativa en los procesos de comunicación entre maestros y estudiantes, pues su uso significó un cambio en el planteamiento de estrategias docentes vinculadas con el uso de TIC que favorecieron el trabajo individual y colaborativo. Así mismo, se percibió un incremento en la motivación los actores frente al proceso de aprendizaje, al encontrar nuevas formas de interactuar entre ellos y con los contenidos, favoreciendo además, la integración de diferentes áreas.

  12. Caries en dentición primaria en infantes que acuden a la consulta de niño sano del ambulatorio docente del Hospital Universitario de Caracas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Humberto Gutierrez

    2015-01-01

    Full Text Available La caries en Dentición primaria en inglés conocida como Early Childhood Caries (ECC ha sido definida por la Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD como la presencia de una o más lesiones cavitadas o de mancha blanca o superficie obturada de cualquier diente primario en niños entre 0 y 5 años. Objetivo: Determinar la presencia de caries en dentición primaria, en infantes, que acudieron la consulta de niños sano en Ambulatorio Docente del Hospital Universitario de Caracas, durante los meses de enero a junio durante el año 2014. Métodos: Se realizó un estudio prospectivo, transversal, descriptivo y se evaluó el índice ceo de 561 infantes que acudieron a solicitar algún tipo de tratamiento. Resultados: La prevalencia de caries fue de 80,6%. El índice ceo promedio para el género femenino fue: ceo =7.78 y para el masculino: ceo =7.58. 65,95% (370 de los niños presento algún tipo de tratamiento previo. El grupo etario más afectado correspondió al de 3 años. Conclusión: Los resultados indican una alta experiencia de caries en la población estudiada

  13. COMERCIO JUSTO Y RELEVO GENERACIONAL: LA EXPERIENCIA COLOMBIANA DE LA ASOCIACIÓN DE JÓVENES AGRICULTORES DEL VALLE. FAIR COMMERCE AND GENERATIONAL CHANGE: THE COLOMBIAN EXPERIENCE OF THE YOUNG FARMERS' ASSOCIATION FROM VALLE.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Coscione.

    2013-12-01

    Full Text Available En este artículo se presentan los resultados de investigación en torno a experiencias concretas y exitosas de relevo generacional que buscan mantener viva la cultura campesina a pesar de la invasión del pensamiento urbano en el Departamento del Valle del Cauca, en donde, tanto la cooperación público-privada, como las relaciones internacionales de comercio justo han influido en la generación de un mayor nivel de sostenibilidad económica, social e inter-generacional. Abstract: This article presents the results of research into concrete and successful generational experiences seeking to keep the peasant culture alive despite the invasion of the urban thought in the State of Valle del Cauca. In it, both public and private cooperation and international relations of fair trade have influenced the generation of a higher level of economic, social, and intergenerational sustainability.

  14. Solo una experiencia

    OpenAIRE

    Chasy Molik, Nataly; Pontificia Universidad Javeriana, Cali

    2013-01-01

    Fue duro para ella conocer el sentimiento del antes y el después de aquella experiencia. Un cuarto oscurecido por la noche en el que a través de una cortina clara se cruzaban pequeños rayos de luz, se exhalaba un olor intenso a húmedo, a tierra, a lluvia. La televisión encendida en frente a sus ojos y ninguno de los concentrados en mirarla. Se escuchaban sus respiraciones intensas y se podía observar el sonido a pleno pulmón de su interior gritando en rebeldía por un beso. Sabían que algo ocu...

  15. Cuerpos extraños en vía aerodigestiva en los niños. Experiencia de siete años, Hospital Universitario Erasmo Meoz

    OpenAIRE

    Magda Lucero Trujillo Vargas; Joaquín Enrique Villamizar Zúñiga

    2008-01-01

    Objetivo: Describir la población con ingesta de cuerpos extraños en vía digestiva y aérea, e identificar los métodos diagnósticos y tratamientos efectuados. Materiales y métodos: Se presenta un estudio descriptivo, retrospectivo de revisión de historias clínicas de pacientes pediátricos que ingresan por ingesta de cuerpo extraño tratados por el Servicio de Cirugía Pediátrica del Hospital Universitario Erasmo Meoz de Cúcuta, atendidos entre enero de 2000 y diciembre de 2007. Resultados: Se rec...

  16. LA ESTRUCTURA ESCOLAR INHIBIDORA DEL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL: EXPERIENCIA DERIVADA DE CASO (SCHOOL STRUCTURE INHIBITING ORGANIZATIONAL LEARNING: EXPERIENCE FROM A CASE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Simonetta David

    2010-04-01

    Full Text Available Resumen:El presente artículo describe resultados y conclusiones de una investigación realizada en un centro escolar de nivel medio llamado Instituto Brigadier General Martín Rodríguez, de financiamiento público y gestión privada, de la ciudad de Tandil, provincia de Buenos Aires, República Argentina. En este artículo se ha abordado la problemática de la estructura del centro escolar y su impacto en la gestión del conocimiento y la generación de aprendizaje organizacional en la escuela. Se investigó distinta bibliografía referida a la estructura organizacional, la gestión del conocimiento, las teorías denominadas principios, disciplinas, o procesos de aprendizaje organizacional, y organización y gestión de centros escolares. Se ha planteado a partir de allí el modelo de observación que caracteriza la dinámica y evolución del aprendizaje organizacional y sus efectos. Directivos, Docentes, Personal de apoyo, Alumnos aportaron sus opiniones para este trabajo. Bajo este modelo de abordaje, se evidencian en el caso planteado características estructurales predominantemente inhibidoras de los procesos de aprendizaje organizacional. Respecto de los conocimientos tratados e intercambiados entre personas del centro escolar, existe un exceso de cuestiones analíticas, en detrimento de creaciones originales o nuevas prácticas a partir de dichos procesos organizacionales. Es decir, no solo la estructura impide el aprendizaje organizacional, sino que además la característica del conocimiento intercambiado lo vuelve no benéfico organizacionalmente hablando.Abstract:The following paper describes results and conclusions of a research carried out in The Instituto Brigadier General Martín Rodríguez, a public financing and private management high school, located in Tandil city, Buenos Aires province, Argentina. The problem of the school structure has been addressed in this paper, as well as its impact on knowledge management and the

  17. Neuromodulación quirúrgica mediante bombas implantables de infusión intratecal de fármacos para el tratamiento del dolor crónico no oncológico y la espasticidad rebelde: análisis de la experiencia en el Hospital Universitario de Gran Canaria, Dr. Negrín, entre los años 1990 y 2015

    OpenAIRE

    Jorge Alejandro, Ignacio Javier

    2015-01-01

    Programa de doctorado: Avances en traumatología, Medicina del deporte, cuidado de heridas (interdepartamental) [ES]Estudio retrospectivo de 90 pacientes: 32 por espasticidad y 58 por dolor crónico no oncológico, en ambos casos refractarios a tratamiento convencional, tratados entre enero de 1990 y junio de 2015, de los datos de las historias clínicas. Se recogió información de la historia clínica y de los pacientes, de los equipos implantados, dosis de fármacos y la evolución de los síntom...

  18. Impuestos para el control del tabaquismo: las experiencias de Brasil y México Taxation and tobacco control: the cases of Brazil and Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Belén Sáenz de Miera-Juárez

    2010-01-01

    Full Text Available Este trabajo pretende analizar los avances, obstáculos y retos en materia de impuestos a los cigarrillos en Brasil y México. En años recientes ambos países han incrementado estos impuestos y han incorporado alícuotas fijas, lo cual permite maximizar el efecto del aumento de los impuestos sobre los precios. Sin embargo, parece que estas medidas no se han aprovechado en toda su potencialidad. Tres recomendaciones surgen de estas experiencias: 1 las alícuotas fijas deben representar un porcentaje significativo del precio final; 2 deben ajustarse regularmente de acuerdo con la inflación acumulada; y 3 deben ajustarse para compensar el crecimiento del ingreso personal. También es importante que los impuestos a los sustitutos legales sean similares a los de los cigarrillos. En el caso de los sustitutos ilegales, la cuestión es reducir los incentivos y limitar la facilidad con que se realiza su distribución y venta. Adecuaciones en las legislaciones nacionales y cooperación internacional constituyen elementos clave para lograrlo.This study analyzes the achievements, obstacles and challenges related to cigarette taxes in Brazil and Mexico. Both countries have increased cigarette taxes in recent years and have included a specific tax, which allows maximizing the impact of tax increases on prices. However, it seems they have not taken full advantage of these measures. Three recommendations follow from these experiences: 1 specific taxes must represent a significant percentage of final prices; 2 specific taxes must be regularly adjusted to keep pace with cumulative inflation; and 3 specific taxes must be adjusted to compensate increases in personal income. It is also important to consider that taxes on legal substitutes of cigarettes must be similar to cigarette taxes. As for illegal substitutes, the issue is to reduce the incentives for illicit trade and to make illegal transactions more difficult. Modifications to national legislations and

  19. Capacitación a distancia (CapDis y el uso de plataformas virtuales. La experiencia del Centro Centroamericano de Población

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marín, Carmen

    2006-01-01

    Full Text Available Introducción.- Las NTIC abren nuevas posibilidades para la educación. Aprender en entornos mediados por NTIC supone flexibilidad en espacio y tiempo e interacción entre los participantes para el aprendizaje significativo. Las universidades al implementar ofertas formativas de carácter virtual deben reconsiderar sus modelos de enseñanza y de aprendizaje e iniciar procesos de análisis y revisión de las experiencias realizadas. El presente artículo pretende sistematizar el accionar del proyecto CapDis del Centro Centroamericano de Población (CCP al introducir el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación en la educación superior en la Universidad de Costa Rica (UCR.Métodos.- Se basa en un estudio de caso que aplica el método cualitativo mediante revisión documental y registro de eventos.Resultados.- En CapDis se identifican las siguientes etapas: I. Páginas web vinculadas; II. Páginas web integradas y III. Learning Management System. En las primeras dos etapas se dio soporte a los profesores y se asumió la mayor parte de las tareas de implementación y mantenimiento. Cuando se incorporó moodle.org, se facilitó la participación de más profesores quienes asumieron un rol más activo en CapDis. A marzo 2005, la comparación de metas y resultados evidencia que fueron superados los resultados esperados.Discusión.- El presente artículo se constituye en un insumo útil en la identificación de las dificultades, alcances y limitaciones de la incorporación de las NTIC en la docencia en educación superior en la Universidad de Costa Rica. Las etapas identificadas en CapDis han sido descritas en términos del alcance de los recursos NTIC puestos en práctica. Más allá de los aspectos tecnológicos y administrativos descritos, el proceso seguido por CapDis logró enriquecer la interacción de una modalidad asíncrona (diferida a una síncrona (inmediata, lo que abre la oportunidad de contribuir a una mejor comprensi

  20. El paisaje pitiuso : experiencias de conservación del hábitat rural en las islas de Eivissa y Formentera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Javier Santa Cecilia Mateos

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo nos acerca, desde un punto de vista paisajístico, a la riqueza geografica del territorio pitiuso, tomando como referencia las islas de Eivissa y Formentera. Ambos territorios conservan interesantes muestras de paisaje natural y rural, identitarias con la cultura y tradiciones mediterráneas, sin embargo, atraviesan un proceso de transformación debido a la presión turistica. En las últimas décadas se han puesto en marcha una serie de iniciativas de puesta en valor de determinados elementos del paisaje rural, precisamente, como freno al deterioro paisajistico. La primera de estas iniciativas está relacionada la rehabilitación de la casa payesa mediante la concesión de ayudas económicas o subvenciones, destinadas al mantenimiento y recuperación de estas construcciones. Otra de las experiencias que analizamos es el reconocimiento de la compleja red de caminos que vertebran el mundo agrario pitiuso mediante la señalización e inventario de los elementos que encuentra a su paso, pozos, torres defensivas, etc. El artículo evalúa el alcance de estas políticas desde un punto de vista ambiental y ciudadano esperando que a largo plazo, evolucione en una sustancial mejora del paisaje pitiuso y en una mayor conciencia ciudadana, de mayor aprecio hacia al paisaje balear.This article approaches to us, from a landscaping point of view, to the geographic wealth of the territory pitiuso, taking like reference the islands from Eivissa and Formentera. Both territories conserve interesting samples of natural landscape and rural, identitarias with the Mediterranean culture and traditions, nevertheless, they cross a process of transformation due to the tourist pressure. In the last decades a series of initiatives of putting in value of certain elements of the rural landscape has started up, indeed, like brake to the landscape deterioration. First of these initiatives payesa by means of the concession of economic aid or subsidy is related

  1. La experiencia del espacio académico flexible BK-City, Universidad Técnica de Delft, laboratorio espacial de la facultad de arquitectura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andreia Peñaloza Caicedo

    2011-12-01

    Full Text Available ¿Es el diseño del “espacio académico flexible” una solución integral orientada a satisfacer las demandas de los usuarios o, por el contrario, es un modelo que sugiere procesos de adaptación para su uso eficiente? La anterior pregunta se enmarca dentro del concepto de flexibilidad como herramienta de diseño que permite explorar y proponer modelos espaciales adaptables a las condiciones dinámicas del proceso de aprendizaje contemporáneo. No obstante, se asume que el concepto de flexibilidad en el espacio académico difiere durante las fases de diseño y durante su uso. Bajo esta premisa, se analiza el caso conocido como Facultad de Arquitectura de la Universidad Técnica de Delft, con el fin deevaluar un modelo propuesto como laboratorio espacial después de más dedos años de implementación. Los resultados de una encuesta basada en experienciaspersonales sugiere que la satisfacción de los usuarios y diseñadoreses percibida de manera diferente y está influenciada por la diversidadde intereses que indudablemente necesitan ser alineadas durante diferentesetapas de diseño que no culminan con la construcción de un edificio.BK-City, un edificio remodelado para la Facultad de Arquitectura de la Universidad Técnica de Delft, con el fin de evaluar un modelo propuesto como laboratorio espacial después de más de dos años de implementación. Los resultados de una encuesta basada en experiencias personales sugiere que la satisfacción de los usuarios y diseñadores es percibida de manera diferente y está influenciada por la diversidad de intereses que indudablemente necesitan ser alineadas durante diferentes etapas de diseño que no culminan con la construcción de un edificio.

  2. Análisis de la experiencia del equipo de atención prehospitalaria en emergencias paliativas

    OpenAIRE

    Montes-Galdeano, Francisco L.; Lopez-Domene, Esperanza; Jimenez-Lasserrotte, Maria del Mar; Preto, Leonel

    2015-01-01

    La atención prehospitalaria a pacientes paliativos, responsable de los cuidados fuera del ámbito hospitalario, tiene como objetivo la estabilización clínica y tratamiento sintomático, así como promocionar la muerte digna en su domicilio. Objetivos: Los objetivos de este trabajo han sido conocer la documentación actual de la asistencia prehospitalaria en emergencias paliativas y valorar lanecessidad de formación de cuidados paliativos en emergencias. Metodologia: La metodología empleada ha sid...

  3. Aportaciones a la construcción de un modelo de desarrollo local: la experiencia del Ayuntamiento de Catarroja

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricard Calvo Palomares

    2012-01-01

    Full Text Available En la sociedad actual, la información se ha convertido en el intangible más preciado para cualquier organización que pretenda alcanzar sus objetivos en términos de eficiencia. Este artículo centra su interés en la importancia que tiene, para la administración pública local contemporánea, contar con información suficiente de sus actuaciones para mejorar su intervención sobre el territorio y en las dificultades que encuentra en la generación de conocimiento sobre los procesos de desarrollo socioeconómico. Frente a esta situación, se presentan las aportaciones al modelo de desarrollo local del sistema de información permanente de la realidad socioeconómica del Ayuntamiento de Catarroja (Valencia. Éste pone de manifiesto cómo las agencias de desarrollo local están en condiciones de convertirse en un observatorio del territorio en el cual actúan y en una de las principales fuentes de información para los agentes institucionales, económicos y sociales del mismo. In today’s society, the information has become the most valuable intangible for any organization willing to achieve its objectives in terms of efficiency. This article focuses on how important is for contemporary public local administrations to have proper information of its actions in order to improve its intervention strategies on the territory. Moreover, the article includes conclusions about which are the main difficulties in generating knowledge about the processes of socio-economic development. Facing this scene, we present our contributions to the local development model of the permanent information system of the socio-economic reality of the City Council of Catarroja (Valencia, Spain. This model shows how local development agencies are able to become an observatory of the territory in which they act and one of the main sources of information for the institutional, economic and social agents.

  4. Una experiencia de formación del profesor de la Universidad en el proceso de cambio

    OpenAIRE

    Aramburuzabala, Pilar; Vega, María; Garrote, Nicolás

    2006-01-01

    La exigencia de la Convergencia Europea en la educación superior ha precipitado expe- riencias de formación que antes se desarrollaban con dificultad en los centros universita- rios. La Universidad SEK ha querido aprovechar esta oportunidad para desarrollar un Plan Piloto de Innovación Docente. El plan considera que el elemento esencial para el éxito del nuevo modelo es el cambio conceptual. Los profesores han de creer en la necesidad de esta reforma y compartir con entusi...

  5. Trasplante hepático pediátrico estudio descriptivo de la experiencia recogida por el grupo de trasplante pediátrico de clínica las condes y hospital luis calvo mackenna

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Mario Uribe, Dr.

    2010-03-01

    Conclusión: Los resultados del THP en términos de sobrevida y complicaciones es similar a la experiencia de centros extranjeros, la cual es superior a las expectativas y calidad de vida de los pacientes sin trasplante. Las áreas de mayor desarrollo de nuestro centro y que presentan los mayores desafíos son el trasplante hepático en niños menores de 10 kilos, en falla hepática aguda, y el uso de donante vivo.

  6. ¿Constitucionalismo global? Vicisitudes y contingencias del proceso a partir de algunas experiencias en América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Escobar-García

    2012-01-01

    Full Text Available A partir de ejemplos concretos extraídos del constitucionalismo colombiano y ecuatoriano, el presente artículo indica y desarrolla algunas dificultades de la globalización del derecho constitucional, así como las limitaciones explicativas de los discursos teóricos convencionales sobre este fenómeno. Con tal propósito, se señalan tres rasgos: de un lado, su marcado carácter artificial, pues tras la fachada de un fluido y profundo proceso de intercambio jurídico se encuentra un distanciamiento material entre los órdenes constitucionales; de otro lado, su condición fragmentaria y desestructurada, en cuanto las dinámicas de aproximación fluctúan según variables y factores fortuitos e indeterminados que impiden hacer una caracterización uniforme y homogénea; y finalmente, la existencia de amplias y profundas dificultades en la selección y comprensión de los referentes que se utilizan en las dinámicas de aproximación.

  7. Radio alternativa y prácticas de memoria: experiencia del semillero Movimientos Sociales y Comunicación Alternativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Ximena Gallego

    2013-01-01

    Full Text Available Desde el segundo semestre de 2011, el semillero Movimientos Sociales y Comunicación Alternativa, de la Facultad de Comunicación Social para la Paz de la Universidad Santo Tomás, ha adelantado un trabajo de formación de investigadores en el campo de la comunicación alternativa, los movimientos sociales y la memoria. De este ejercicio deriva el presente artículo, que da cuenta del proyecto desarrollado por las semilleristas en el primer semestre de 2012: “Comunicación Alternativa y Memoria”, que se llevó a cabo a partir de la propuesta radial 1430 . Esta propuesta tuvo como objetivos vincularse a la Red de Comunicadoras y Comunicadores de San Cristóbal, Loma Sur, y preguntarse por las dimensiones de la memoria que pueden explorarse desde prácticas radiales alternativas, entendidas como espacios de comunicación distintos a los tradicionales y masivos. En este artículo, además, se hace referencia, eventualmente, a algunas de las investigaciones en aula sobre movimientos sociales y comunicación alternativa, en la medida en que amplían y problematizan los temas de interés del semillero.

  8. Traducción del lenguaje cotidiano al gráfico: una experiencia de fábula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Córdova-Frunz

    2013-01-01

    Full Text Available La resolución de problemas implica traducir lenguajes, por lo que frecuentemente se analizan los problemas sobre la traducción del lenguaje cotidiano al algebraico. Se ha investigado poco acerca de la traducción entre los lenguajes cotidiano y gráfico, siendo que esta traducción obliga al uso de habilidades superiores de pensamiento: selección de información, de variables relevantes, de escalas, etc. Presentamos un estudio exploratorio en este tema, de las habilidades de estudiantes universitarios de reciente ingreso con el fin de evaluar el nivel de desarrollo de estas destrezas. Hacemos uso de un ejercicio no estructurado en el que los alumnos deben graficar la información que brinda un texto. Se empleó una lista de cotejo para el análisis de resultados; éstos muestran que los alumnos tienen poca habilidad para la traducción del español al lenguaje gráfico y tienden a confundir una gráfica con una trayectoria.

  9. Las experiencias de José Celestino Mutis sobre el uso del guaco como antiofídico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alzate Echeverri, Adriana María

    2003-12-01

    Full Text Available This article intends to explore the germinal process to validate and «legitimate» an indigenous knowledge towards a therapeutic aim. It tells about a current traditional healing practice: the cure for the bite of snake, by inoculating the juice of a plant called guaco. Various representatives of the cultural elite in the New-Grenade participate in this process, they reveal the enligthened reason in the vice monarchy of the New-Grenade at the end of the 18th century.

    Este artículo busca explorar el germinal proceso de validación y de legitimación de un saber indígena con fines terapéuticos. Se trata de una corriente práctica curativa tradicional: la «cura» contra la mordedura de serpiente mediante la inoculación del zumo de una planta llamada guaco. Participan en este proceso varios representantes de la élite cultural neogranadina, pregoneros de la razón ilustrada en el virreinato de la Nueva Granada a finales del siglo XVIII.

  10. Naturaleza, paisaje y memoria. Alturas de los Andes y ciudades del Reino de Quito en la experiencia viajera del siglo XVII

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgardo Pérez Morales

    2008-11-01

    Full Text Available A mediados del siglo XVIII las alturas de los Andes del Reino de Quito, al igual que sus centros urbanos, fueron visitadas por viajeros naturalistas y misioneros. Este artículo explora cómo algunos de esos viajeros percibieron, construyeron y recordaron desde dos puntos de vista distintos la naturaleza y el paisaje. Tras exponer las categorías y enfoques empleados, el artículo explora dos tipos de percepción y memoria de la naturaleza: el sobrenatural y el naturalista. Finalmente, se analiza el paisaje urbano en cuya construcción escrita se combinaron las antiguas ideas del orden colonial con la perspectiva de la prosperidad terrenal, correlato del interés por las ciencias aplicadas que animaba la exploración de las alturas nevadas y de los volcanes.

  11. El ecoanálisis como mediación psicopedagógica: experiencia del Centro Infantil Ermelinda Mora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orozco Castro, Cynthia

    2007-04-01

    Full Text Available Resumen: El artículo expone la realización de un ecoanálisis en un aula del Centro Infantil Ermelinda Mora de la Sede de Occidente de la Universidad de Costa Rica. Se describen las pasos del proceso y se ejemplifican los avances en cada etapa, enfatizando la búsqueda de soluciones creativas para transformar el ambiente-situación de ciencias, luego de las discusiones grupales para hacer consciente lo inconsciente en el ámbito educativo.Uno de los mayores retos de la Psicopedagogía es la búsqueda de coherencia y correspondencia entre sus marcos teóricos y axiológicos, de modo que se dé una integración entre los avances conceptuales de la Educación y las prácticas cotidianas.Este trabajo retoma el ecoanálisis como una metodología teórico-práctica que integra postulados del paradigma contextual y holista, al promover una actitud crítica y dialógica, el acercamiento transdisciplinario a la compresión del currículo oculto y la decodificación de los ambientes educativos desde una visión centrada en la comunidad de aprendizaje y en la posibilidad de lograr transformaciones basadas en acuerdos grupales.Por último, se retoma la revisión continua del proceso y la interpretación que las participantes realizamos de las reacciones de los niños y las niñas ante las transformaciones efectuadas.Abstract: This work resumes the ecoanalysis as a theoretic and practical methodology that integrates contextual and holistic paradigm postulates because it promotes a critical and dialogic attitude, the transdisciplinary approach for the hidden curriculum understanding, and the educative environments decoding approached from the learning community and from the possibility of achieving transformations based on group agreement.One of the most important challenges for the psychopedagogy is the search for coherence and correspondence between its theoretical and axiological frameworks, in a way that new conceptual trends in education and every day

  12. La experiencia semestral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Heidi Cañón

    2003-11-01

    Full Text Available La Corporación Opción Colombia brinda a los estudiantes universitarios la posibilidad de confrontar la teoría de las aulas con la realidad del país. Quienes aplican al programa reciben talleres de capacitación e información sobre los convenios vigentes y los perfiles requeridos par cada uno de ellos. Superada esta primera etapa y de acuerdo con sus expectativas, el estudiante aplica a algunos de los proyectos y la corporación se encarga de ubicarlo en alguna zona del país. En este artículo, el lector conocerá el caso de una estudiante de la Facultad de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras, quien fue ubicada en los municipios Pijao y La Tebaida (Quindío para desarrollar actividades dentro del programa Computadores para Educar, iniciativa que busca proveer de tecnología a las escuelas públicas. La autora deja entrever sus emociones, su visión antes y después de esta experiencia y los aportes dados y recibidos durante el proceso.

  13. De la caracterización a la acción. La experiencia del observatorio del paisaje de Cataluña

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pere Sala

    2014-11-01

    Full Text Available Los catálogos de paisaje, elaborados por el Observatorio del Paisaje previo encargo del Departamento de Territorio y Sostenibilidad de la Generalitat de Cataluña, son unos documentos de carácter técnico que la Ley del paisaje concibe como herramientas para la ordenación y la gestión del paisaje desde la perspectiva del planeamiento territorial. Los catálogos de paisaje se están convirtiendo día a día en un instrumento relevante que es aplicado por parte de administraciones diversas, ya sea para integrar el paisaje en la planificación territorial y urbanística, como para diseñar estrategias turísticas o culturales, o para ser integrados en iniciativas de educación de paisaje, entre otras aplicaciones. Los resultados de los catálogos también están contribuyendo al nacimiento de distintas iniciativas de planificación y gestión del paisaje lideradas por la sociedad civil o colideradas con las administraciones locales. El presente texto se sumerge de lleno en los catálogos de paisaje de Cataluña, como instrumento de conocimiento, caracterización y planificación del paisaje, y presenta algunas de las utilidades que la Administración y las sociedad civil les da a estos documentos. También introduce la nueva hoja de ruta del Observatorio (Catpaisatge2020, que enfatiza elementos como la internacionalización, el desarrollo local y la emprendimiento; la valorización de nuevos paisajes, y también la importancia de los valores, la investigación y la comunicación.

  14. Experiencia de enfermedad del personal de enfermería: estudio cualitativo a través del relato biográfico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Guerrero Portillo

    2014-06-01

    Full Text Available Introducción: Hasta ahora se ha estudiado la influencia de algunos factores como la edad o el sexo en el padecimiento de una enfermedad grave. Sin embargo se ha prestado poca atención a cómo influye el desempeño profesional y más concretamente cómo experimenta un profesional sanitario el tener una enfermedad. Objetivo: Conocer cómo influye en la experiencia de enfermar el hecho de ser una enfermera. Métodos: Estudio cualitativo basado en 11 relatos biográficos publicados en el fondo documental "Archivos de la Memoria" de la Fundación Index de entre 2004 y 2011. Resultados: Las enfermeras, sufren un conflicto de identidad marcado por el doble rol que ponen en juego, el de paciente y el de sanitario. Fruto de ese conflicto, la enfermera se siente rechazada por otros pacientes que le otorgan unos privilegios de los que no siempre disfruta, y, a la vez, es señalada por sus colegas por el hecho de enfermar.

  15. Liderazgo gerencial y las relaciones interpersonales del talento humano del Hospital del IESS-Milagro.

    OpenAIRE

    Pineda Ávila, Yohanna Rosa; Duchi Silva, Mercy Azucena

    2014-01-01

    This research analyzes the leadership who gerencian health institutions and proposes some strategies that apply in Hospital IESS City Miracle, to improve the performance of its mission. Health institutions , offer based on scientific knowledge, principles and values, responsibility and leadership services; the latter being the most relevant to the development and fulfillment of personal goals , the group and the entire organization factor . For this reason, during the course of this study, a ...

  16. El control de los agregados monetarios: lecciones y experiencias del caso venezolano reciente The control of monetary aggregates: lessons and experiences from the recent Venezuelan case

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo V. Vera

    2009-04-01

    Full Text Available Este trabajo intenta exponer las dificultades que confronta la autoridad monetaria para ejercer algún grado de control sobre los agregados monetarios, y para ello evalúa la experiencia reciente de una economía abierta y dependiente de un recurso mineral exportable como Venezuela. El trabajo no sólo expone argumentos analíticos, sino además provee evidencia muy sencilla en demostración de que existen numerosas fuentes de endogeneidad de la base monetaria, del multiplicador y de otros agregados más amplios en la economía venezolana. Aunque el Banco Central en Venezuela no viene anunciando ni explicando públicamente la estrategia y el alcance de la política monetaria, el trabajo muestra que la autoridad monetaria se ha movido sigilosamente, en los últimos tiempos, hacia una estrategia de uso de las tasas marcadores de las operaciones de mercado abierto como variable operativa buscando un objetivo final de actividad económica.This work examines the difficulties and formidable challenges faced by monetary authorities to control the behavior of monetary aggregates in an open economy dependent of an exportable natural resource such as Venezuela. The work not only introduces analytical arguments but also provides some empirical evidence that shows the several sources of endogeneity in the monetary base, the multiplier and other wider monetary aggregates in Venezuela. Though the Central Bank currently does not announce a clear strategy and target for the practice of monetary policy, we argue that the monetary authority has recently moved towards a strategy of targeting short-term interest rates. Presumably, the use of the repo rate as a monetary policy instrument is tied to a final target of economic activity.

  17. Actualización sobre la gripe del virus A: experiencia de una pandemia desde la perspectiva enfermera

    OpenAIRE

    Moreno Arroyo, M. Carmen; Estrada Masllorens, Joan Maria; Fernández Becerra, David; López Martín, Aroa

    2010-01-01

    En abril de 2009 la Organización Mundial de la Salud (OMS) emite su primer comunicado, donde advierte la presencia de un brote epidémico por un nuevo virus de gripe A (H1N1) en EE.UU y México, declarando una Emergencia de Salud Pública de importancia internacional. Dos meses después la OMS elevó la alerta por este virus a nivel 6, el máximo de la escala que configura una pandemia, tras comprobar la transmisión elevada y sostenida del virus en el mundo. Actualmente, los Comités y Subcomités de...

  18. El cristianismo de F. M. Dostoievski y su correspondencia con la experiencia del amor en Ignacio de Loyola

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Díaz Márquez

    2017-08-01

    Full Text Available Este artículo va a estar centrado en una cuestión fundamental: ¿pueden compararse las visiones éticas de Dostoievski e Ignacio de Loyola? Haciendo una revisión pormenorizada de las bases existenciales dostoievskianas, podremos comprobar cómo la vida de Ignacio de Loyola parece coincidir con la hoja de ruta que, más tarde, elaboraría Dostoievski en sus obras en busca de una plenitud humana. El hombre pleno propuesto por el autor ruso es un reflejo del San Ignacio que conocemos por su Autobiografía, un personaje que pasó de los confines existenciales más arraigados en el yo a una vida por y para los demás basada en una idea fundamental: «En todo, amar y servir».

  19. Encefalitis por anticuerpos contra el receptor de NMDA: experiencia con seis pacientes pediátricos. Potencial eficacia del metotrexato

    Science.gov (United States)

    Bravo-Oro, Antonio; Abud-Mendoza, Carlos; Quezada-Corona, Arturo; Dalmau, Josep; Campos-Guevara, Verónica

    2016-01-01

    Introducción La encefalitis por anticuerpos contra el receptor de N-metil-D-aspartato (NMDA) es una entidad cada vez más diagnosticada en edad pediátrica. A diferencia de los adultos, en muchos casos no se asocia a tumores y las manifestaciones iniciales en niños más frecuentes son crisis convulsivas y trastornos del movimiento, mientras que en los adultos predominan las alteraciones psiquiátricas. Casos clínicos Presentamos seis casos pediátricos confirmados con anticuerpos contra la subunidad NR1 del receptor de NMDA en suero y líquido cefalorraquídeo. Cinco de los casos comenzaron con crisis convulsivas como manifestación clínica inicial antes de desarrollar el cuadro clásico de esta entidad. En todos los casos se utilizaron esteroides como primera línea de tratamiento, con los que sólo se observó control de las manifestaciones en uno, por lo que el resto de los pacientes requirió inmunomoduladores de segunda línea. Todos los pacientes recibieron metotrexato como tratamiento inmunomodulador para evitar recaídas y la evolución fue a la mejoría en todos ellos. Conclusiones En nuestra serie de pacientes con encefalitis por anticuerpos contra el receptor de NMDA, ninguno se asoció a tumores. Todos los casos recibieron metotrexato por lo menos durante un año, no observamos eventos adversos clínicos ni por laboratorio, ni hubo secuelas neurológicas ni recaídas durante el tratamiento. Aunque es una serie pequeña y es deseable incrementar el número y tiempo de evolución, consideramos el metotrexato una excelente alternativa como tratamiento inmunomodulador para esta patología. PMID:24150952

  20. Pisada como trapo de piso: experiencia de violencia hospitalaria en el Nordeste Brasileño

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Annatália Meneses de Amorim GOMES

    2010-12-01

    Full Text Available A pesar de los recientes esfuerzos para mejorar la calidad de los servicios públicos de salud en el Brasil, iniquidades y violencia institucional persisten en los hospitales. Este estudio antropológico-crítico investiga la experiencia humana de hospitalización del punto de vista del paciente internado en un hospital público, localizado en Fortaleza (Ceará, nordeste brasileño. Un método cualitativo original, “El camino del paciente” fue creado y utilizado, mezclando entrevista etnográfica, narrativa del paciente realizada prospectivamente durante la internación, desde la llegada al hospital hasta el alta, y observación-participante de 13 informantesclaves. Los resultados rebelaran 225 experiencias distintas de hospitalización narrada por los pacientes. La mayoría (83,6% de los hechos fue interpretada como “desprecio” y “humillación”; sólo 16,4% fueron percibidos como “cuidado” por el paciente, contribuyendo para la recuperación de su salud. Mostraron la desmoralización progresiva del “paciente sospechoso” desde la recepción por un guardia uniformado hasta la apropiación de sus pertenencias personales. La hospitalización se caracteriza por abandono, soledad y prisión, por la imposición de normas, reglas y procedimientos que ignoran la autonomía, condiciones personales y subjetividad del paciente. A pesar de la estructura opresiva, los pacientes resisten a las agresiones, utilizando múltiples estrategias: trazos personales, imaginación creativa, solidaridad social y fe religiosa. Humanizar la hospitalización pública en el Nordeste brasileño requiere incluir la voz y la experiencia del paciente, desechando los estigmas que perjudican.

  1. A família e o doente mental usuário do hospital-dia: estudo de um caso La familia y el enfermo mental usuário del hospital/día: estudo de un caso The family and the mentally-ill user of day-hospitals: a case study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Ruth Macêdo Monteiro

    2000-12-01

    Full Text Available O hospital-dia, como modalidade de assistência psiquiátrica, proporciona a família a possibilidade de vivenciar junto ao seu familiar doente uma maior convivência durante o tratamento, e a leva a buscar junto a esse familiar formas de facilitar o processo adaptativo de interação na família. A proposta deste estudo se configura na busca de compreender de que modo a família e o usuário do hospital-dia interagem no recesso do lar e descrever a experiência narrada por uma família. A família deste estudo foi selecionada a partir de um usuário do hospital-dia que possuísse ou possua história anterior de internações psiquiátricas. Foram entrevistados cinco membros da família em estudo. A partir das experiências descritas pelos sujeitos emergiram duas grandes categorias temáticas: A família vivenciando junto ao seu familiar o hospital-dia , A convivência família ¾ usuário. As experiências relatadas pelos sujeitos neste estudo são bastante significativas para a construção de novas possibilidades na assistência à família do doente mental.El hospital-día como modalidad de atención psiquiátrica, proporciona a la familia la posibilidad de tener una mayor convivencia con su familiar enfermo durante el tratamiento y la lleva a buscar de forma conjunta con éste, formas para facilitar el proceso de adaptación e interacción en la familia. El estudio pretende comprender la manera como la familia y usuario del hospital-día interactuan en el ambiente del hogar y describir la experiencia narrada por una familia. La familia de este estudio fue seleccionada de un usuario del hospital-día que tuviese historia anterior de hospitalizaciones psiquiátricas. Fueron entrevistados cinco familiares. A partir de las experiencias descritas por los sujetos se formaron dos grandes categorías temáticas: La familia conviviendo con su familiar en el hospital-día y la convivencia familia/usuario. Las experiencias relatadas por los sujetos en

  2. Arte y política después del 2001. La experiencia estética del colectivo de educación y recreación popular “La Oruga”, en la ciudad de Buenos Aires

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sebastián Levalle

    2017-04-01

    Full Text Available A principios del 2004 surge el colectivo “La Oruga”, una experiencia de educación y recreación popular que se desarrolló fundamentalmente en una plaza del barrio porteño de Balvanera en la capital argentina. En este trabajo me propongo abordar la experiencia de La Oruga entre el 2004 y el 2010, de la cual formé parte, desde una mirada estética. Sostendré que la actividad del colectivo puede concebirse como una ocupación artístico-cultural del espacio público orientada a la creación de nuevas relaciones sociales. En la experiencia de la Oruga se desarrolló una tensión que sus integrantes concebimos como una oposición entre “el arte” -o “lo cultural”- y “la política”. Voy a afirmar que el diálogo entre los intereses barriales y los de la organización se tradujo en formas “negociadas” de acción político-cultural, movilizando productivamente aquella tensión original y evitando una subordinación lineal del arte a la política.

  3. Políticas nacionales de salud y decisiones locales en México: el caso del Hospital Mixto de Cuetzalan, Puebla National health policies and local decisions in Mexico: the case of an intercultural hospital in Cuetzalan, Puebla

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Beatriz Duarte-Gómez

    2004-10-01

    el país y la disponibilidad de recursos internacionales del Plan Puebla Panamá. CONCLUSIONES: El análisis ratifica el carácter histórico del desarrollo de las organizaciones de salud, y las oportunidades que las coyunturas y políticas nacionales e internacionales constituyen para impulsar modelos alternativos e interculturales de atención para la salud de los pueblos indígenas que respondan a sus necesidades. A pesar de que la medicina indígena y la biomédica han sido consideradas por algunos como irreconciliables, existen ejemplos -nacionales e internacionales- de experiencias en materia de articulación entre ellas, que permiten vislumbrar la posibilidad de crear nuevos pactos que avancen en la creación de servicios de salud verdaderamente interculturales, que sirvan de ejemplo para el resto del país y del continente.OBJECTIVE: To identify the changes brought about by various national and international factors in an intercultural hospital of the municipality of Cuetzalán, Puebla. MATERIAL AND METHODS: A case study was conducted during 2000 and 2001 in two Intercultural Hospitals of Mexico; the Cuetzalán Hospital in Puebla and the Jesús María Hospital in Nayarit State. Data were collected by means of 72 semi-structured interviews with allopathic therapists, indigenous therapists, and authorities of the different health care levels. Moreover, documental research was carried out on national policies for indigenous peoples as well as on indigenist policies. These policies were related with the five organizational stages of the hospital. State authorities gave their permission and interviewees signed informed consent. RESULTS: The hospital was created in 1958 by the Ministry of Health as a biomedical institution, in agreement with the integrationist indigenist policies going on at the time. It remained so during the beginning of the administration by the National Indigenist Institute. In 1990, the new participative indigenist policy trends and the

  4. Aprendizaje Servicio. Una experiencia en Gobierno TI

    OpenAIRE

    García-Peñalvo, F. J.

    2017-01-01

    La conferencia “Aprendizaje Servicio. Una experiencia en Gobierno TI” fue impartida el día 16 de octubre de 2017 en la II Jornada: Aprendizaje Servicio y otras experiencias de innovación educativa en la UPM, dentro del Ciclo de Jornadas 2017. Tendencias en Innovación Educativa y su implantación en UPM. Presenta cómo se ha aplicado el aprendizaje-servicio en el contexto de la asignatura Gobierno de Tecnologías de la Información, del Máster en Ingeniería Informática de la Universidad ...

  5. From the board of the bank: sorne experiences and reflections En la Junta del Banco: algunas experiencias y reflexiones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flórez Enciso Luis Bernardo

    1997-12-01

    Full Text Available This article presents some interesting and polemical reflections about the Central Bank, the degree of credibility of its policies, the setting of goals in matters of monetary and exchange rate policy, the use of available instruments, and the trade-off between inflation and unemployment. For the author, autonomy is a necessary but not sufficient condition for achieving a lower rate of inflation. The struggle against inflation requires a large degree of social support, coordination between all the economic institutions of the State, and the responsibility of private institutions. The problem of dynamic inconsistency between credibility and results would be resolved when there is recogni tion of the superiori ty of an adjustable rule, in which credibility would be the result of a dynamic process of mutual teaching and learning between economic agents and the Central Bank, and in which economic policy instruments achieve a greater stability beca use a short term vision is transcended.En este artículo se presentan interesantes y polémicas reflexiones sobre la autonomía del Banco Central, el grado de credibilidad de sus políticas, la fijación de metas en materia de de política monetaria y cambiaria, el uso de instrumentos disponibles y el trade-off entre la inflación y el desempleo. Para el autor, la autonomía es una condición necesaria pero no suficiente para lograr una menor tasa de inflación. La lucha contra la inflación requiere de un gran respaldo social, de la coordinación entre todas las instituciones económicas del Estado y la responsabilidad de las entidades privadas. El problema de la inconsistencia dinámica entre credibilidad y resultados se resolvería cuando se reconozca la superioridad de una regla ajustable en donde la credibilidad sea el resultado de un proceso dinámico de aprendizaje y enseñanza mutua entre los agentes económicos y el Banco Central, y donde los instrumentos de política económica logren una mayor

  6. La práctica del voluntariado: experiencias en contextos de precariedad The practice of volunteering: experiences in precarious contexts

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulina Piccini

    2009-12-01

    Full Text Available Se presentan lineamientos generales, teóricos y metodológicos, y primeros resultados de una investigación que se ejecuta en un asentamiento situado en la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires. Los protagonistas son un grupo de voluntarios/as, los habitantes del barrio y un grupo de psicólogos/as sociales recientemente incorporados a la relación entre ellos. Los objetivos generales son explorar las prácticas que despliegan los agentes e identificar el tipo de relación ya establecida entre los miembros del voluntariado y la comunidad. El método y las principales técnicas (entrevistas individuales y grupales y observación participante son cualitativos. Esta primera aproximación está centrada en el grupo voluntario en función de la elaboración de algunos resultados y, desde el punto de vista teórico, atendiendo sus distintas dimensiones, contextualizándolo e interrogando su definición.The general outline is presented , with its theoretical and methodological basis, as well as the first results of a Scolarship Plan for Master´s degree , " A pycho-social approach of the relationship among different actors in precarious contexts". The research is carried out in a settlement located in the south area of Buenos Aires City. The protagonists are a group of volunteers, the neighbourhood inhabitants and a group of social psychologists, recently incorporated . The general aims are to explore the practices performed by the agents and to identify the type of relation already established between the volunteering members and the community. The methodology and the main techniques (individual and collective interviews and active observation are cualitative. This first approach focuses on the group of volunteers in order to elaborate some results and, from the theoretical point of view, paying especial attention to its different dimensions, giving it a context and asking about its definition.

  7. La arquitectura del pleno barroco en Granada: el hospital del Corpus Christi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barrios Rozúa, Juan Manuel

    2011-03-01

    Full Text Available The Corpus Christi hospital of Granada was a victim of prejudices against the baroque on the part of influential historians. Nevertheless, the building is an interesting example of hospital architecture with a frankly original temple. Thanks to the exhaustive analysis of the institution’s very complete archive, it can be determined that some thirty artists worked there, including Alonso Cano and his disciple Juan Luis de Ortega, whose architectural works are evaluated here.

    El hospital del Corpus Christi de Granada fue víctima de los prejuicios contra el barroco de influyentes historiadores. Sin embargo, el edificio constituye un interesante ejemplo de arquitectura hospitalaria con un templo francamente original. Gracias al análisis exhaustivo de su completo archivo, puede detectarse la labor de una treintena de artífices, entre ellos Alonso Cano y su discípulo Juan Luis de Ortega, cuyas obras arquitectónicas son valoradas aquí.

  8. Etnomatemáticas indígenas y formación docente: una experiencia en Costa Rica a través del modelo MOCEMEI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Gavarrete Villaverde

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo expone la evolución y resultados de una investigación desarrollada con docentes de primaria que trabajan en entornos indígenas en Costa Rica. Posee un doble objeto de estudio: las etnomatemáticas de tres grupos étnicos y la formación docente en etnomatemáticas dentro de un modelo intercultural. Los fundamentos teóricos del estudio se basan en las etnomatemáticas, la enculturación matemática y el aprendizaje a través de proyectos; así como también posee unos fundamentos empíricos que están constituidos por cuatro sub-estudios, los cuales consistieron en un diagnóstico de carácter etnológico realizado a tres grupos étnicos de Costa Rica, así como también tres diagnósticos en los cuales participaron: 30 profesionales que trabajan en temas de educación y cultura, 69 docentes de educación primaria que trabajan en entornos indígenas y 11 profesionales en pedagogía. Con los resultados de los sub-estudios se estableció un Curso de Formación Docente basado en Etnomatemáticas Indígenas, específico para quienes trabajan en estos entornos. La experiencia de implementación del curso se evaluó a través de un modelo etnográfico participativo y generó evidencias de la formación docente a través de un portafolio y un microproyecto curricular basado en etnomatemáticas indígenas. Dicha evaluación dio lugar a proponer un Modelo de Formación Docente basado en Etnomatemáticas Indígenas. Y se aportan elementos de discusión acerca de la pertinencia cultural y la formación docente, así como acerca de la relación entre el conocimiento cultural y el conocimiento matemático escolar.

  9. PREVALENCIA DE COLONIZACION POR STREPTOCOCCUS AGALACTIAE (GRUPO B) EN EL TERCER TRIMESTRE DEL EMBARAZO. EVALUACION DEL CULTIVO SELECTIVO. EXPERIENCIA EN 2192 PACIENTES

    OpenAIRE

    Abarzúa C.,Fernando; Guzmán,Ana María; Belmar,Cristián; Becker,Jorge; García,Patricia; Rioseco,Alonso; Oyarzún,Enrique

    2002-01-01

    Streptococcus grupo B (SGB) es el principal agente bacteriano en sepsis neonatal precoz. La infección generalmente es adquirida durante el trabajo de parto en hijos de madres colonizadas. La prevalencia de colonización reportada es variable (2 a 34%), encontrándose las cifras más altas cuando se utiliza muestra vaginal-perianal y medios de cultivo selectivos. Los objetivos del estudio fueron evaluar la prevalencia de SGB en el embarazo, y conocer el rendimiento del cultivo selectivo versus el...

  10. Influencia del autoconcepto del alumno sobre el aprendizaje de la estadística: una experiencia en estudiantes de la carrera de psicología

    OpenAIRE

    Sánchez, José Gabriel; Becerra, Julieta; García, Julieta; Contreras, María del Socorro

    2011-01-01

    Se presentan los resultados obtenidos al tratar de identificar el papel del autoconcepto del alumno en su aprendizaje en estadística y matemáticas. Un total de 104 estudiantes participaron en el estudio. Eran alumnos de la Carrera de Psicología que, al iniciar sus estudios universitarios, realizaban un curso obligatorio de temas matemáticos-estadísticos. Se aplicó la escala AF5 (García y Musitu, 1999) para evaluar su autoconcepto. Se analizan las implicaciones de los resultados para la enseña...

  11. Actividades recreativas para el fomento de la resiliencia: Una experiencia más allá del aula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecilia Enith Romero Barquero

    2015-06-01

    Full Text Available La investigación tuvo como objetivo determinar la percepción acerca de la aplicación de un programa recreativo e identificar la relación entre la participación en dicho programa y el nivel de resiliencia resultante para el grupo de estudio. En el programa participaron 22 adolescentes que cursaban séptimo año en un colegio primario de la región de Talca, Chile. La investigación es de tipo cualitativa basada en el método de investigación-acción. Para el análisis de datos se hicieron temas de interés, categorías y por último, triangulación. Los resultados indican que la participación en el programa recreativo provocó sensaciones de bienestar, debido a que las actividades eran entretenidas, propiciaban la interacción social con sus pares y con la facilitadora del programa, lo cual mostró relación con la promoción de la resiliencia. Las actividades recreativas físico-deportivas y al aire libre resultaron ser las de mayor agrado según el relato de sus participantes.

  12. EL CINE DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO: UNA EXPERIENCIA INNOVADORA REALIZADA EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio Ortega Carrillo

    2013-01-01

    Full Text Available La Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006 contempla por primera vez en la legislación educativa española el concepto de «competencia digital» entre las ocho competencias básicas que deben desarrollarse en sintonía con las recomendaciones de la UNESCO. Su consecución supone el manejo eficiente y creativo de habilidades relacionadas con el acceso a la información y su gestión como conocimiento y a través de los distintos canales y soportes digitales. Los actuales programas universitarios de formación inicial del profesorado inciden escasamente en la consecución de tales habilidades. Conscientes de ello, implementamos un programa complementario de alfabetización audiovisual digital básico, como premisa indispensable para la lectura y análisis de los elementos que conforman los mensajes audiovisuales. Estuvo conformado por cinco acciones formativas relacionadas con los diversos ámbitos experienciales detectados en un cuestionario implementado sobre una muestra de alumnado compuesta por 189 sujetos. En este trabajo presentamos una síntesis de resultados de esta tesis doctoral inédita.

  13. ANIMALIZAR PARA DISTINGUIR. Narraciones y experiencias del conflicto político armado entre la Gente de centro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Alejandro Tobón

    2010-01-01

    Full Text Available En este artículo se pretende dar respuesta a dos preguntas. La primera: ¿De qué manera los uitoto, muinane, andoke y nonuya, autodenominados Gente de centro, construyen las diferencias culturales sobre sí mismos y las FARC y el ejército, que hacen presencia en su territorio? La segunda: ¿Qué recursos culturales emplean para tomar una posición como sujetos diferenciados no armados? Las distinciones entre los protagonistas de la guerra y las poblaciones del medio río Caquetá se erigen sobre nociones opuestas entre lo animal y lo humano, siendo guerrilla y ejército clasificados como "animales de monte" y la Gente de centro concebida a sí misma como humanidad verdadera. El autor insiste en nombrar esta clasificación cultural que "animaliza para diferenciar" como la política de la distinción.

  14. Procesos de cambio y mejoramiento tecnológico: la colonialidad de la docencia y los avatares de la evaluación del docente, una experiencia de trabajo en la Universidad de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adrián Baeza Araya

    2005-06-01

    Full Text Available Se presentará una conceptualización de la colonialidad de la docencia como una matriz de comprensión de la educación, desde la experiencia de trabajo implementando la evaluación del docente en la Universidad de Chile. El lado oscuro de la educación es visto como la subalternidad de la docencia, desde el punto de vista de la relación que tiene con el modelo de sujeto cognoscente de la Modernidad, el cual ha sido pesquisado en el transcurso del proyecto como ejes del discurso de los docentes que participan en la evaluación. El texto se centra en grandes problemas implícitos en la manera en que diferentes unidades académicas enfrentan la adopción de un nuevo modelo de evaluación docente como problema de cultura docente.

  15. El "yipao", el atrio y la sábana: medios, modos y espacios alternativos de la comunicación en el Valle del Cauca. Una experiencia desde la salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Hugo Valencia Giraldo

    2009-01-01

    Full Text Available Hablar sobre las mejores formas de promocionar la salud en un espacio geográfico multicultural, como el Departamento del Valle del Cauca, siempre se dificulta, pues inevitablemente se acude a la "fórmula" prescrita desde el orden central y que satisface las expectativas de los decisores y ordenadores del gasto. El artículo aquí presentado esboza una manera alternativa de sistematizar experiencias comunitarias de información, educación y comunicación, e intenta resaltar la importancia de incluir propuestas y metodologías participativas en la búsqueda de recuperar los saberes locales, en función de estrategias de mayor aliento y sostenibilidad, distintas a la campaña mediática convencional propuesta en la mayoría de los casos desde escenarios disciplinares que soslayan el rico y variado campo de la comunicación.

  16. El diseño de ofertas de información basado en la experiencia de usuarios. El caso del boletín Reportes de Información

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paz Enrique, Luis Ernesto

    2016-07-01

    Full Text Available En el estudio se analizan aspectos que deben considerarse para el diseño de ofertas de información como la experiencia de los usuarios, sus características y necesidades. La filial de la Asociación Cubana de Bibliotecarios en Villa Clara, Cuba; carece de un órgano oficial de divulgación para sus asociados. Se plantean como objetivos del estudio identificar las características de los asociados de la organización y diseñar una oferta de información Web para la filial de la Asociación Cubana de Bibliotecarios en Villa Clara a partir de las características y la experiencia de los usuarios. Se emplean métodos en los niveles teórico y empírico para la recogida de información. Se realiza un estudio de usuarios que contempla aspectos para facilitar la identificación de las fuentes que más se emplean para la publicación de artículos, la consulta de información, la investigación científica y las temáticas de investigación fundamentales. Se diseña una oferta de información basada en la experiencia y características de los usuarios.

  17. Implementación a nivel universitario del curso INTEL educar para el futuro: sistematización de la experiencia en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flora Eugenia Salas Madriz

    2003-01-01

    Full Text Available La Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, consciente del impacto e importancia que están adquiriendo las tecnologías educativas digitales en el ámbito educativo a nivel nacional y mundial, ha creado el Programa Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA para el desarrollo y la investigación en este campo. En este artículo se sistematiza la experiencia de nueve docentes de la Universidad de Costa Rica, que colaboraron en la adecuación para el nivel universitario del curso Intel Educar para el Futuro, impartido por la Fundación Omar Dengo. Éste está orientado a educadores de primaria y secundaria, y su propósito es poner a disposición de los educadores las herramientas del Office® de Microsoft ® para desarrollar los procesos de enseñanza. Debido a las diferencias de fondo y forma entre la educación primaria y secundaria, y la universitaria, se hizo necesario revisar el manual y la metodología a fin de adaptarlos a las necesidades de la docencia universitaria y de la formación de formadores. En este sentido, la experiencia y colaboración de los docentes participantes fue determinante para lograr que el curso alcance hoy sus objetivos de poner estas herramientas al servicio de la docencia universitaria

  18. El cuidado del niño: Representaciones y experiencias de la madre adolescente de bajos recursos The care of the child: Representations and experiences of low income adolescent mother

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariana Turiani

    2009-06-01

    Full Text Available Objetivo: describir las representaciones y experiencias de la madre adolescente relacionadas al cuidado del niño. Método: fue desarrollada una investigación cualitativa y entrevistadas ocho madres adolescentes. Sus narrativas fueron analizadas según la sistemática del Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: surgieron tres temas centrales, las experiencias iniciales, el cuidado cotidiano, y las prácticas de cuidado. Conclusión: incorporar el papel materno representó conquistar un sueño desempeñado con dificultades, pero enfrentadas con ayuda familiar y redes de apoyo. Para reforzar este soporte son necesarias acciones a fin de mejorar las condiciones de cuidado de los niños y disminuir los índices de morbi-mortalidad de los hijos de madres adolescentes.Objective: To describe the representations and experiences of the adolescent mother related to the child care. Method: A qualitative method was carried out and eight adolescent mothers were interviewed. Their narratives were analyzed according to the Collective Subject Discourse systematic. Three central themes emerged from narratives: 1- The initial experiences; 2- The daily care; 3- The care practices. The incorporation of the maternal role represented the conquest of a dream, carried out with difficulties, but overcome with family and other social networks support. Actions directed to reinforce this sustentation are necessary, in order to promote the child care conditions and to diminish the adolescent mother's child morbidity and mortality rates.

  19. Sistematización de la experiencia de trabajo en el marco del Programa Barrios en Juego. Políticas públicas y deporte: promoviendo la inclusión social.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sierra, N

    2012-12-01

    Full Text Available A continuación compartiremos una síntesis significativa de la sistematización del trabajo que viene llevando adelante el equipo de Profesores/as de Educación Física y Trabajadores/as Sociales que integran el Programa Barrios en Juego con el objetivo de dejar registro de la propuesta metodológica de intervención: las experiencias, los aprendizajes, las dificultades y las propuestas evaluativas en cuestión.

  20. "Aquellas escaramuzas por mí memoradas": experiencia y memorias de batalla en las crónicas de Hernán Cortés y Bernal Díaz del Castillo

    OpenAIRE

    Valeria Añón

    2009-01-01

    En este trabajo analizamos la representación de la experiencia de conquista en las Cartas de relación de Hernán Cortés y la Historia verdadera de la conquista de la Nueva España de Bernal Díaz del Castillo. En ambas crónicas, a medida que los soldados avanzan (en el territorio y en el relato), la vivencia sensible se constituye en piedra de toque en la organización de la trama, definiendo identidades. Nos centramos entonces en ciertos enfrentamientos paradigmáticos (la Noche Triste, la caída ...

  1. El deporte y la recreación como medios para la educación ambiental la experiencia de cátedra ambiental en la facultad de ciencias del deporte

    OpenAIRE

    Duarte Bajaña, Ricardo

    2011-01-01

    La educación ambiental se fundamenta en tres áreas interrelacionadas entre sí que favorecen el desarrollo personal y social: construcción de identidades, desarrollo de la interacción humana y relación con los otros no humanos y con el ambiente físico. El propósito de esta experiencia es construir e implementar, en equipo, un proceso de educación ambiental básico para promover en los participantes la conciencia de una problemática ambiental y del posible papel de cada uno en la superación de l...

  2. La observación estratégica y la evaluación participativa como instrumentos para el análisis de la realidad : la experiencia del Observatorio Local de Empleo (OLE) de la Universidad de Huelva

    OpenAIRE

    Paz Báñez, Manuela Adelaida de

    2001-01-01

    El Observatorio Local de Empleo tiene su antecedente en el "Proyecto Marismas del Odiel". Esta experiencia llevada a cabo puso de manifiesto elementos que permitían conocer y analizar los fenómenos de la pobreza y la exclusión. El trabajo realizado en colaboración con la Universidad hizo posible la investigación para profundizar en el conocimiento de los mecanismos de exclusión en un contexto definido y así buscar alternativas sobre una base de información rigurosa, referida a Huelva y que su...

  3. El diseño de ofertas de información basado en la experiencia de usuarios. El caso del boletín Reportes de Información

    OpenAIRE

    Paz Enrique, Luis Ernesto; Hernández Alfonso, Eduardo Alejandro; Tamayo Rueda, Deymis; Frías Guzmán, Maylín

    2016-01-01

    En el estudio se analizan aspectos que deben considerarse para el diseño de ofertas de información como la experiencia de los usuarios, sus características y necesidades. La filial de la Asociación Cubana de Bibliotecarios en Villa Clara, Cuba; carece de un órgano oficial de divulgación para sus asociados. Se plantean como objetivos del estudio identificar las características de los asociados de la organización y diseñar una oferta de información Web para la filial de la Asociación Cubana de ...

  4. Cutaneous sporotrichosis: experience at a thirdlevel hospital in Cali, Colombia = Esporotricosis cutánea: experiencia de un hospital de tercer nivel en Cali, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Castro Alegría, Luz Ángela

    2013-04-01

    Full Text Available Introduction: Sporotrichosis is a subcutaneous mycosis caused by the Sporothrix schenckii species complex; it is acquired by traumatic inoculation of the fungus. Objective: To describe the epidemiological and clinical features of a group of patients with sporotrichosis. Methodology: A retrospective and descriptive study was performed at a third-level hospital in Cali, Colombia, from January 2000 to June 2011. Records from patients having positive cultures for S. schenckii and/or periodic acid-Schiff (PAS-diastase stain showing blastoconidia were included in the analysis. Results: The group was made up of 20 men and three women. Eight patients (34.8% were farmers and four (17.4% worked in construction activities. Six (26.1% were children aged under 15 years. Sporothrix sckenckii was isolated from cultures in 22 patients (95% and in 15 out of 21 (71.4% blastoconidia were observed by direct examination. Fourteen patients (60.9% had the lymphangitic form of the disease. Upper limbs were most frequently affected (16 cases; 69.6%. Twenty two patients were treated with potassium iodine. Conclusions: Lymphangitic sporotrichosis was the most common clinical form of the disease in this study. PAS-diastase stain seems to be a useful diagnostic tool for sporotrichosis

  5. LA SELECCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS PARA LOS PROGRAMAS CONTRA LA POBREZA: la experiencia del IMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Diego Trejos Solórzano

    2007-12-01

    Full Text Available Resumen Los esfuerzos por erradicar la pobreza en el país han llevado a la creación de un amplio andamiaje institucional que ha requerido del desarrollo de sistemas de selección de la población beneficiaria con el fin de canalizar los recursos de manera más eficiente y eficaz. Dentro de estos esfuerzos, el IMAS es el que más ha avanzado y en este artículo se busca presentar y evaluar el sistema desarrollado, conocido como SIPO. Para ello se enmarca conceptualmente el enfoque en las políticas sociales selectivas, se analiza el sistema SIPO y se confronta con una base externa, la encuesta de ingresos y gastos, con el fin de determinar tanto su cobertura específica como su capacidad de enfoque. Se obtiene que el instrumento muestra una amplia capacidad potencial de enfoque, pero falla en alcanzar esa cobertura, que permitiría la inclusión de una parte significativa de la población pobre. Se concluye con algunas recomendaciones sobre posibles acciones a tomar para consolidar el sistema.   Abstract Efforts to eradicate poverty in the country have led to the creation of a broad institutional framework that has required the development of systems for selecting the target population in order to channel resources more efficiently and effectively. Within these efforts, the IMAS is the most advanced and this article seeks to present and evaluate the system developed, known as SIPO. The conceptual approach is based upon targeted social policies, the system SIPO is examined and confronted with an external basis, the income and expenditure survey, in order to determine its specific coverage as its focus ability. It turns out that the instrument has a wide potential in its focus ability, but fails to achieve a coverage broad enough to include a significant proportion of the poor population. It concludes with some recommendations on possible actions to be taken to strengthen the system.

  6. Uso de aspirina en el primer nivel de atención pública. Experiencia del Programa Remediar, Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo G. Bernztein

    2010-01-01

    Full Text Available RESUMENIntroducciónLa enfermedad cardiovascular causa el 32% de las muertes en la Argentina. La aspirinareduce un 12% los eventos y está indicada cuando el riesgo cardiovascular (RCV a los 10años supera el 10%. El Programa Remediar provee aspirina gratuitamente en el primernivel de atención pública para la población sin cobertura.ObjetivoAnalizar el uso de la aspirina y estimar su efectividad.Material y métodosEl presente estudio consta de tres diseños: 1. Estudio ecológico: cruce de prescripciones deaspirina, diagnósticos, beneficiarios, por provincia, de las recetas de Remediar. Fuentes: recetasrealizadas en 6 mil centros de salud desde marzo de 2005 hasta febrero de 2006. 2. Evaluaciónsobre un enfoque contrafáctico. 3. Cálculo de costos de medicamentos por resultado.ResultadosA pesar de que el Programa contaba con disponibilidad, se prescribió aspirina a 60.408beneficiarios, con una media que recibe 2,0 tratamientos mensuales por año, sobre unapoblación de 708.470 beneficiarios identificados por el Programa mayores de 50 años conRCV aumentado. La cobertura nacional alcanzó al 6,8% de la población objetivo de 882.205personas, con una gran variabilidad interprovincial. La evaluación del impacto potencial dela prescripción de aspirina en tres escenarios contrafácticos muestra que podrían haberseevitado 725 a 21.173 eventos. El costo de evitar cada evento sería para el Programa Remediarde 3.111 a 6.222 dólares a lo largo de 10 años.ConclusionesSe evidencia subprescripción de aspirina, falta de cumplimiento de un mínimo anual detratamientos efectivos y problemas de acceso, lo cual limitaría el impacto sanitario.REV ARGENT CARDIOL 2010;78:330-338.

  7. Ética y medicina: la experiencia del colegio médico del Perú Ethics and medicine: the experience of the peruvian medical association

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Mendoza F

    2011-12-01

    Full Text Available En este artículo se muestra la labor del Colegio Médico del Perú en lo referente a los procedimientos ético disciplinarios, pero también cómo, más allá del control ético, la Orden ha promovido (vía un conjunto de acciones una atención de salud técnicamente competente a la vez que respetuosa de la dignidad y de los derechos fundamentales de la persona. De ese conjunto forman parte el establecimiento del Día del Paciente, el énfasis en el mejoramiento de la calidad y la seguridad en la atención de los usuarios de los servicios de salud, la iniciativa para prevenir y tratar los eventos adversos, la regulación y perfeccionamiento de la formación del médico tanto en el pre como en el posgrado, y la demanda por la instauración de un óptimo sistema de salud y de políticas que hagan realidad el derecho a la salud en el marco de los principios de la Bioética.This article shows the work of the Peruvian Medical Association with respect to ethical disciplinary procedures, but also shows how, beyond the ethical control, the Order has promoted through a set of actions, a technically competent health care that respects the dignity and fundamental human rights. Part of these actions are the establishment of the Patient’s Day, the emphasis in improving the quality and safety in the care of the users of the health services, the initiative to prevent and treat adverse events, the regulation and improvement of the physicians training both in pre as in post-graduate levels, and the demand for the establishment of an optimal health system and policies that will realize the right to health in the context of the principles of bioethics.

  8. FOSILIZ-ARTE: UNA EXPERIENCIA EN EL MUNICIPIO DE FLORESTA (BOYACÁ A TRAVÉS DEL RECONOCIMIENTO DE LOS FÓSILES Y EL ARTE COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE (Pag:89-97

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Patricia López Piñeros

    2013-01-01

    Full Text Available La presente crónica, narra la experiencia pedagógica en el municipio de Floresta Boyacá con los niños de tercero del colegio Héctor Julio Rangel Quintero por medio del arte como estrategia de aprendizaje en la enseñanza de los fósiles, empezando el día tres de mayo de 2012, con la contextualización de sus habitantes, su territorio, sus saberes y sus dinámicas socioculturales. A partir de esta primera visita, se dio pie a la continuidad de una segunda, los días cuatro y cinco de junio del 2012 para la realización de la práctica educativa como maestras y maestros en formación. Conforme a la elaboración del diseño de clase teniendo como eje central la mirada del arte, se quiso promover el gusto, la espontaneidad, la creatividad y el trabajo en equipo de los niños, por medio del cuento, el dibujo, el color y el moldeamiento en greda, a medida que reconocían el patrimonio paleobiológico de su maravilloso municipio. De esta manera, se observa que a partir de la vinculación del arte en la escuela, se pueden conseguir en los niños aprendizajes significativos para fortalecer el reconocimiento de su identidad.

  9. La experiencia del peritaje antropológico en la población maya del estado de Yucatán, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Israel Herrera

    2016-12-01

    Full Text Available Este artículo analiza la forma en la que el peritaje antropológico ha sido aplicado a la etnia Maya Peninsular del estado de Yucatán, México, su metodología y resultados. En el mismo se problematiza los alcances que ha tenido esta herramienta, la forma en la que ha sido empleada por los juzgadores, las características de los problemas, situaciones y delitos. Esto se desarrolla con una visión que proporciona datos judiciales, y se analiza desde la visión de una antropología crítica y del pluralismo jurídico.

  10. “Escribir una biografia es una experiencia investigadora fascinante”: conversaciones con la historiadora María del Mar del Pozo Andrés

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Norberto Dallabrida

    2014-05-01

    Full Text Available María del Mar del Pozo Andrés cursó sus estudios universitarios en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid, donde también realizó su tesis doctoral, con la cual obtuvo el Premio Extraordinario de Doctorado y una Mención Honorífica en la modalidad de Tesis doctorales en los Premios Nacionales a la Investigación Educativa 1996. Toda su actividad profesional se ha desarrollado en la Universidad de Alcalá, de la que es Catedrática de Universidad del área de Teoría e Historia de la Educación. Ha participado también en masters y actividades docentes, como profesora visitante, en las Universidades de Rotterdam, Utrecht, Hamburgo, Lisboa, Salamanca, Complutense y Autónoma de Madrid. Ha ocupado el cargo de secretaria de la Sociedad Española de Historia de la Educación y fue miembro del Comité Ejecutivo de la International Standing Conference for the History of Education (ISCHE. Como investigadora ha trabajado sobre cuestiones de la historia de la educación española, particularmente el papel de la educación en la construcción de identidades nacionales en la enseñanza primaria y el movimento de la Escuela Nueva. Es autora de diversos artículos en revistas científicas españolas y internacionales y de livros, entre los cuales “Curriculum e identidad nacional. Regeneracionismo, nacionalismos y escuela publica” (Biblioteca Nueva, 2000. En el año passado, publicó la biografia de la maestra Justa Freire, planteada desde un nivel macro-micro, sobre la cual fue echa la entrevista que sigue abajo.

  11. Salud bucal individual y colectiva del niño y del adolescente: una experiencia pedagógica en la Universidad Nacional de Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Esperanza González Castro

    2017-01-01

    Full Text Available Antecedentes: Para la formación de los futuros odontólogos hay que tener en cuenta los cambios demográficos mundiales. En Colombia la población total se ha multiplicado diez veces al pasar de 4.144.000 en el año 1905 a 41.468.384 habitantes en el año 2005. Según proyecciones del DANE, en 2010 la población ascendía a 45.508.205 habitantes y para el 2020 la población proyectada será de 50.911.747. Es imperativo cambiar el modelo de enseñanza para la atención en salud oral individual esencialmente clínica y restauradora a un enfoque más dirigido a la conservación de salud a nivel colectivo. Métodos: Se realizó un trabajo descriptivo de la práctica formativa con estudiantes de primer nivel de clínica de odontopediatría de la Universidad Nacional de Colombia en la implementación del primer año del programa integral para cuidar la salud bucal de los niños y jóvenes del Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montufar – IPARM, que incluyó inicialmente una fase documental. Resultados: Participaron 38 estudiantes y 2 docentes. Se valoraron en el consultorio escolar 149 niños y se encontraron 124 dentalmente sanos o controlados, y 25 con necesidades de tratamiento operatorio. Se realizaron 8 talleres didácticos en los que se reforzó la educación individual y los estudiantes diseñaron cepilleros para cada curso. Conclusión: En la práctica formativa en un ámbito escolar se hizo énfasis en la formación del futuro odontólogo en el diagnóstico y educación individual, y en el diálogo con la comunidad. Esto le permite desarrollar sus habilidades para educar a la población en salud bucal y en su autocuidado.

  12. Results of laparoscopic cholecystectomy in a third-level university hospital after 17 years of experience Resultados de la colecistectomía laparoscópica en un hospital universitario de tercer nivel tras 17 años de experiencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    P. Priego

    2009-01-01

    could be related to better patient selection and a lower number of cholecystites operated using a laparoscopic approach in the initial series. In general, these results are acceptable and concur with the rest of the literature.Objetivo: el objetivo del estudio es conocer los resultados obtenidos con la colecistectomía laparoscópica en el Hospital Ramón y Cajal en sus 17 años de experiencia, comparando los resultados actuales con los del inicio de la experiencia. Material y métodos: entre enero de 1991 y diciembre de 2007 se efectuaron en el Hospital Ramón y Cajal un total de 3.933 colecistectomías laparoscópicas. Fueron intervenidos 1.849 pacientes entre 1991-2000 y 2.084 entre 2001-2007. Un 69,8% eran mujeres y un 30,2% varones con una edad media de 56,95 años (rango 9-94 años. Un 54,68% de pacientes presentaban antecedentes personales de forma previa a la intervención (hipertensión, diabetes, cardiopatía isquémica, bronquitis.... La cirugía fue efectuada por un personal del staff en el 58,04% de los casos y por un residente de cirugía en el 41,96%. Las indicaciones quirúrgicas fueron colelitiasis 75,5%, pancreatitis 13,3%, colecistitis 6,3%, coledocolitiasis 3,05% y otros 1,2%. Resultados: la estancia media postoperatoria fue de 3,06 días. La tasa de conversión a cirugía abierta de 8,3% (331 pacientes y la de complicaciones quirúrgicas mayores del 2,34%, siendo la más frecuente el hemoperitoneo (1%. Se produjeron 13 lesiones de la vía biliar durante la cirugía laparoscópica (0,3%, 51 pacientes (1,3% fueron reintervenidos precozmente tras la cirugía (hemo-/coleperitoneo y fallecieron un total de 5 pacientes (0,13%. Cuando comparamos los resultados entre ambas décadas (1991-2000 vs. 2001-2007, observamos que existen diferencias estadísticamente significativas en cuanto al número de intervenciones realizadas por el residente (31,7 vs. 51,1%, p = 0,00001, el número de colecistitis abordadas por vía laparoscópica (4,9 vs. 7,53%, p = 0

  13. Specialized consultant in radiological safety to the Ciudad del Carmen general hospital, PEMEX; Asesoria especializada en seguridad radiologica al hospital general Ciudad del Carmen, PEMEX

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Angeles C, A.; Hernandez C, J. E.; Rodriguez A, F.; Garcia A, J

    2003-02-15

    The Ciudad del Carmen general hospital, dependent of PEMEX, It request consultant of the ININ to be able to maintain their sanitary license for the use of X-ray equipment for the radiologic diagnostic.The proposal of the ININ was to be a program of technical attendance, schedule monthly to be able to solve the observations that are presented in the use of those equipment, and that the hospital can conserve its respective sanitary license.(Author)

  14. Sois vosotros valientes héroes. Somos nosotros simples humanos". La experiencia de la guerra del pacífico en los testimonios de los actores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Angelo Coronado Canales

    2012-02-01

    Full Text Available Resumen en español. La victoria chilena obtenida en la Guerra del Pacífico no sólo es objeto de análisis desde una perspectiva bélica con énfasis en las estrategias o los combates como meta-relatos dignos de la Historia nacional, como un discurso que permita unir en torno de éste a una comunidad nacional, sino que además es relevante escuchar los testimonios de los actores y rescatar sus voces para saber qué nos dicen. Nuestra hipótesis trata de como el discurso oficial de la Historiografía chilena y el recuerdo de la misma Guerra han postergado elementos de historicidad fundamentales para la comprensión de las experiencias de vida de estos hombres cuyos testimonios han perdurado para que podamos descifrar sus subjetividades sobre su vida en campaña. El presente artículo se sitúa en una recopilación de testimonios de soldados chilenos de la Guerra del Pacífico que nos expresan sus subjetividades y nos clarifican el panorama acerca de qué es lo que ellos sintieron y permitiéndonos separar al “hombre del mito” y verlos como lo que realmente fueron, sujetos históricos que por diferentes móviles se vieron envueltos en una guerra en la cuál sufrieron, pelearon y sus recuerdos escritos sobrevivieron estudiarlos.   Abstract Summary: the Chilean victory obtained at the War of the Pacific is not only an object of study from a military point of view, with emphasis on the strategies and battles as meta stories worthy of belonging to the History of a nation; but it also is a discourse that allows the unification of a national community around it. In addition, however, it is important to listen to the participants’ testimonies and to recover their voices to know what they are telling us. The hypothesis in this article deals with how the official discourse about the Chilean Historiography and the memory of the same war have neglected fundamental historicity elements to understand the life experiences of these men, whose

  15. Modelo de gestión administrativa como estrategia para el mejoramiento del departamento de la lavandería del Hospital del IESS en Milagro del 2014.

    OpenAIRE

    Santillán Morán, Marjorie Georgina

    2016-01-01

    En el Hospital del I ESS de Milagro se evidencia que existen falencias durante el recibimiento, manejo y procesamiento de lo ropa que llega a este departamento; además los residuos que llegan entre la ropa usada en las diversas emergencia o cirugías no tienen un correcto tratamiento, siendo esto muy perjudicial tanto para las personas que manipulan la vestimenta como para el medio ambiente. Para el problema evidenciado en ...

  16. Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julieta Castro Bonilla

    2006-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se expone parte de los resultados de una investigación que se refie-re a la práctica pedagógica que se construye a par-tir de las creencias, concepciones y estilos de pensa-miento del personal docente, en el que la expresión artística le permite a la población estudiantil la concreción de sus aprendizajes. Participaron investigadores universitarios, docentes de los nive-les de preescolar, educación primaria y secunda-ria, incluyendo los estudiantes de éstos. El trabajo investigativo que hasta la fecha se ha desarrollado demuestra que el estudio, la inda-gación, la reflexión y la búsqueda constante y sistemática de conocimientos y experiencias peda-gógicas y artísticas intervienen en la organización de actividades para enseñar.La planificación de situaciones de aprendizaje en diferentes contextos hace posible la construcción de proyectos artístico-pedagógicos planteados desde una perspectiva globalizadora y lúdica, que a la vez permiten el logro de aprendizajes cognitivos, socioafectivos y psicomotores, fundamentales para el desarrollo de una personalidad integral.

  17. El papel del Feedback y la experiencia en la apreciación del 'Fuera de Juego' en fútbol

    OpenAIRE

    Maite G\\u00F3mez; Juan Botella

    2005-01-01

    En la aplicación de la regla del "fuera de juego" en fútbol los árbitros y asistentes cometen con cierta frecuencia errores de apreciación. Recientemente Botella y Palacios (2002) han propuesto una explicación de estos errores basada en la psicología de la atención. Desde esta perspectiva la tarea se analiza como una tarea de Juicios de Orden Temporal, en la que el observador debe decidir acerca de cuál de dos eventos se produjo antes. Profundizamos en esta línea analizando los efectos de do...

  18. Estructura y recursos humanos en un hospital público chileno: una experiencia de cambio Structure and human resources in a public hospital in Chile: an experience in conducting changes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Osvaldo Artaza Barrios

    1997-01-01

    Full Text Available En este artículo se narra la reforma llevada a cabo desde 1994 en adelante en la estructura y el funcionamiento del hospital Luis Calvo Mackenna, centro asistencial pediátrico de nivel terciario perteneciente al Servicio de Salud Metropolitano Oriente, de Santiago, Chile. Se refieren brevemente los antecedentes de la formación del sistema de salud de Chile, los cambios traídos por el gobierno militar en 1979 y otras transformaciones debidas al primer gobierno democrático en 1990 y al segundo, establecido en 1994. A pesar de los buenos indicadores de salud de Chile y del deseo del gobierno actual de establecer equidad en los servicios y poner en marcha un sistema descentralizado, el sistema de salud modelado fundamentalmente en los decenios de 1950 y 1960 no ha podido hacer frente a los cambios causados por la transición demográfica y el nuevo perfil epidemiológico de la población. Uno de los grandes problemas es que los niveles secundario y terciario de atención no tienen la capacidad necesaria para responder a la demanda. Bajo una nueva dirección interesada en métodos contemporáneos de gestión, en el hospital Luis Calvo Mackenna se reestructuraron los servicios clínicos con nuevos departamentos y unidades, se llevó a cabo un estudio del clima organizacional, se capacitó intensivamente a todo el personal para inculcarle el espíritu de participación y una nueva visión de la misión del hospital y del trabajo en equipo, y se formuló un plan estratégico que todavía se está cumpliendo.This article discusses the structural and operational reform process that took place beginning in 1994 in Luis Calvo Mackenna Hospital, a tertiary pediatric care facility run by Oriente Metropolitan Health Center in Santiago, Chile. The formation of the Chilean health care system is briefly outlined, along with the changes brought about by the military government in 1979 and other transformations introduced by the first democratic government in

  19. Articulación vertical de la inversión urbana en el nordeste argentino: Reflexiones sobre la experiencia del Banco Mundial durante la década del ’90

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Angel Barreto

    2004-09-01

    Full Text Available Este artículo analiza el modelo de articulación vertical de la inversión urbana pública, implementada en el nordeste argentino a partir de las reformas estructurales realizadas por el gobierno nacional durante la década del ’90. El análisis propuesto considera el debate teórico sobre el desarrollo moderno, y los fundamentos y experiencias que propiciaron la intervención de los organismos financieros internacionales sobre los países menos desarrollados, a través de programas crediticios. Se sostiene que, lejos de fundar nuevas formas de desarrollo sustentables y más democráticas, estas políticas no sólo han contribuido al endeudamiento externo de estos países, sino que han profundizado la separación entre planeamiento y demandas sociales. Se concluye finalmente con una reflexión sobre la necesidad de alcanzar una articulación horizontal en la gestión urbana, como verdadero instrumento del desarrollo local.This paper analyses vertical articulation of public investment model, deployed under Structural Adjustment Program during the 1990s in Argentinian north-east. Proposed analysis considerates theoretical debate about modern development theories applied therefore experienced by international finance agencies like World Bank, and its associated donors. It is argued that under the current lending trends it is unlikely to reach a sustainable and democratic development. Conversely, these policies not only increased the country’s debt, it also exacerbated the gap between planning agenda and social expectation and demands. It concludes by exploring the urgent need to develop a horizontal articulation of urban management as reliable tool to encourage democratic local development.

  20. El valor de la marca desde la perspectiva del consumidor. Estudio empírico sobre preferencia, lealtad y experiencia de marca en procesos de alto y bajo involucramiento de compra

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva M. González Hernández

    2011-01-01

    Full Text Available El principal objetivo de este estudio es entender la relación entre un conjunto de dimensiones propuestas en el modelo customer-based brand equity, o cbbe (por sus siglas en inglés: conocimiento, relación y actitud hacia la marca, así como preferencia de marca desde diferentes niveles de involucramiento en el proceso de compra. Específicamente, el principal propósito de este estudio es entender la relación existente entre: a la preferencia de marca y la evaluación de los atributos por parte del consumidor; b la preferencia de marca y la lealtad a la misma; y finalmente, c la preferencia de marca y la experiencia de marca. Para poder entender los diferentes niveles de involucramiento en el proceso de compra, se seleccionaron tres categorías de productos: laptops (involucramiento alto, teléfonos celulares (involucramiento medio y bebidas gaseosas (involucramiento bajo. Se aplicó una encuesta a 341 estudiantes de una escuela de negocios y en cada categoría se compararon las cinco marcas más populares. Los resultados muestran evidencia de que el nivel de involucramiento en el proceso de compra es un factor relevante para entender la evaluación del consumidor, la preferencia, actitud, lealtad y experiencia de marca.

  1. Experiencias formativas de uso didáctico de la realidad aumentada con alumnado del grado de educación primaria en la universidad de Málaga

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Noelia Margarita Moreno Martínez

    2017-01-01

    Full Text Available El presente estudio describe experiencias innovadoras universitarias orientadas hacia la formación en el uso didáctico de la realidad aumentada de dos grupos de estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Málaga. Dichas experiencias se han desarrollado con 105 estudiantes a través de seminarios formativos de dos horas en las asignaturas de Didáctica General y Didáctica de las Ciencias Sociales durante el curso académico 2015-2016. Los objetivos de dicho estudio estaban orientados hacia el conocimiento de herramientas de realidad aumentada para dispositivos móviles y ordenadores, el desarrollo de actitudes positivas ante esta tecnología y la adquisición de competencias de uso de estos recursos desde un punto de vista didáctico para su implementación con un carácter prospectivo en las instituciones educativas en las que ejercerán su labor docente. Y tras los resultados obtenidos, se constata que en general los futuros maestros encuestados consideran la tecnología basada en la realidad aumentada como un recurso reforzador, amplificador y enriquecedor para crear nuevos formatos de escenarios de aprendizaje adaptados a las características y demandas del alumnado diverso desde una perspectiva inclusiva.

  2. La experiencia enlatada del compartir. Análisis de la regulación de las sensaciones en “Comparte tu Coca-Cola con” en las campañas de Coca-Cola 2014-2015

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliana Isabel Abraham

    2015-09-01

    Full Text Available El siguiente artículo pretende analizar los procesos de regulación de las sensaciones que construye el capitalismo sobre la experiencia social del “compartir/compartir con otros” en las campañas de Coca-Cola 2014-2015. Se tomara como horizonte epistemológico las contribuciones de una sociología de las emociones para desentramar los operativos ideológicos que subyacen en el montaje de las distintas instantáneas de consumo en torno a la campaña. Será pertinente para este caso, realizar una genealogía de las interpelaciones a lo sensible que construyó la empresa desde su llegada al país en 1942 y el especial tratamiento que reside en esta última apuesta del monopolio de la bebida al asalto de las experiencias. Por último, siguiendo el dictum benjaminiano, algunas imágenes publicitarias de la campaña que circulan en redes sociales para pensar el escenario mediático que refuerza los procesos de regulación a lo sensible.

  3. Valoración y análisis de una experiencia docente basada en la organización de una feria de estudiantes sobre la evolución del pensamiento administrativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivan Hillard

    2013-01-01

    Full Text Available El desarrollo del pensamiento administrativo es un capítulo de la asignatura Administración de Empresas que pertenece al primer curso de los grados en administración y dirección de empresas de la mayoría de las carreras relativas al estudio de la empresa. La experiencia demuestra que se trata de un tema bastante complejo, extenso y difícil de asimilar por los estudiantes por lo que esta actividad se propone para ayudar al alumno a su mejor comprensión y que, al mismo tiempo, pueda desarrollar las competencias generales y específicas establecidas en la asignatura. Con esta experiencia docente se pretende que el alumno sea capaz de analizar y comprender, de forma innovadora, las principales teorías que forman parte de la evolución del pensamiento administrativo y perciban su importancia a la hora de sentar las bases de la ciencia de la administración.

  4. El UPOBAROMETRO como experiencia de innovación docente del Área de Ciencia Política y de la Administración, de la Universidad Pablo Olavide

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fco J. LLera Ramo

    2013-06-01

    Full Text Available Este artículo describe y analiza la experiencia de innovación docente que ha supuesto la elaboración del Estudio de Opinión UPOBARÓMETRO por el alumnado de Ciencia Política de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. Concretamente, describe y analiza la cuarta edición de dicho Estudio de Opinión, realizada durante el curso académico 2012-2013 y en la cual han participado activamente estudiantes de dos asignaturas de Ciencia Política, pertenecientes a diversos cursos de Grado y/o Licenciatura de la Universidad Pablo de Olavide. La citada experiencia de innovación docente revela que la elaboración del UPOBARÓMETRO por los referidos estudiantes permite a éstos obtener un valioso aprendizaje autónomo asociado a su empleabilidad laboral y salidas profesionales, lo cual es valorado de forma muy positiva por sus protagonistas.

  5. Ventilación Mecánica en la UCI del Departamento de Medicina del Hospital Cayetano Heredia.

    OpenAIRE

    Rey de Castro, Jorge; Piñeiro, Andrés; CARCELEN, Amador

    2013-01-01

    Este informe destaca las complicaciones observadas durante el tratamiento con soporte respiratorio en 64 pacientes en la Unidad de Cuidados Intensivos del Departamento de Medicina del Hospital Cayetano Heredia entre los años 1983 y 1985. Las complicaciones más frecuentes estuvieron relacionadas al cuidado de la vía aérea:Intubación en el bronquio derecho en 12 casos, ruptura del manguito en 11, autoextubación en 8, y salida accidental de la cánula de traqueostomía en 7. Entre las de tipo técn...

  6. Programa integral para la producción de alimentos en el contexto del Desarrollo Local.: La experiencia del municipio Yaguajay, Cuba. Integral program for food production in the context of Local Development: The experience of the Yaguajay municipality, Cuba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sinaí Boffill

    2009-06-01

    Full Text Available El artículo brinda la experiencia de un programa para la producción local de alimentos en el municipio Yaguajay, provincia de Sancti Spíritus, que puede servir de referencia a otros municipios con similares características. Dicho programa abarca las empresas pecuaria y de cultivos varios, la empresa agropecuaria y forestal, así como las cooperativas campesinas. Se desarrolla en el contexto del Macroproyecto Yaguajay, a partir del complejo ECOCIST, que integra Educación Superior-Conocimiento-Tecnología-Innovación-Sociedad para fortalecer las interrelaciones con instituciones del conocimiento en el proceso de su apropiación social en un territorio. El programa integral para la producción local de alimentos surge en el año 2004, posee 29 tareas, insertadas en cuatro subprogramas (Pecuario, Cultivos Varios, Forestal y Frutal, e Industrial, se ejecuta mediante proyectos y prioriza la adopción de tecnologías y la capacitación, a partir de la interacción con universidades, centros de investigación y otras organizaciones. Entre los resultados se destacan el autoabastecimiento de leche fresca, la mejora del rebaño vacuno y de su base alimentaria, el desarrollo de la ganadería ovina, porcina y cunícola, municipio de Referencia Nacional en Agricultura Urbana, producción de biopesticidas y la estrategia de eliminación de plantas leñosas indeseables.The paper presents the experience of a program for local food production in the Yaguajay municipality, Sancti Spiritus province, which can be reference for other municipalities with similar characteristics. Such program involves the livestock production and mixed crops enterprises, livestock production and forestry enterprise, as well as farmer cooperatives. It is developed in the context of the Yaguajay Macroproject, from the ECOCIST complex, which integrates Higher Education-Knowledge-Technology-Innovation-Society to enhance the interrelations with knowledge institutions in the process of

  7. Un modelo para la formación en investigación. La experiencia del pregrado en Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Asceneth María Sastre Cifuentes

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo describe el modelo que la Facultad de Cultura Físi- ca, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás de Bo- gotá ha desarrollado para orientar la investigación formativa en el nivel de pregrado, como resultado de diez años de experiencia formando estudiantes investigadores. En el modelo presentado se ponderan los aspectos que en la actualidad soportan el pro- ceso de formación como resultado de la evaluación permanente del Programa, y en particular de la efectuada en 2008. Se pre - sentan los principios, objetivos, ejes transversales, organización curricular, la estrategia pedagógica, el plan actual, los criterios de calidad de los productos desde la perspectiva metodológica, y algunos aspectos de gestión del modelo (en procesos, tiempos, equipo y estructura.

  8. EXPERIENCIAS DE LA SEDE DEL PACÍFICO DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA EN LA ARTICULACIÓN Y COOPERACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ESTATAL DE COSTA RICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susan Chen Mok

    2010-01-01

    Full Text Available El presente trabajo es una investigación con datos de fuentes primarias y secundarias, en el que se repasa la experiencia vivida por la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica, en el desarrollo y la ejecución de proyectos académicos, dentro del marco de dos Convenios firmados por el Consejo Nacional de Rectores. El propósito de este trabajo es identificar las debilidades y las fortalezas en la ejecución de proyectos interuniversitarios, así como plantear mejoras en los procedimientos de coordinación y articulación entre las Universidades Estatales para el desarrollo de estos.

  9. Análisis de la ternura a través de los patrones del conocimiento de Carper: Una experiencia en el cuidado de enfermería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    De Jesús Muñoz Torres, Teresita

    2013-04-01

    Full Text Available En el presente escrito se narra una experiencia de cuidado en donde la relación enfermera-paciente involucra el sentimiento de “ternura” como el vínculo natural de amor que puede darse entre dos personas. El análisis comprende el cuidado de enfermería proporcionado a un niño con secuelas a nivel neurológico y motor; y a partir del cual se conceptualiza y describe el sentimiento en base al marco conceptual de los patrones del conocimiento de Carper. Tal ejercicio permite el reconocimiento y ver más allá de los objetos y de las personas para que la enfermería pueda brindar al máximo de su esplendor un cuidado con sentido humano.

  10. Experiencias del curso “Intervención Pedagógica en la Educación Preescolar”: la visión de las académicas, docentes y estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Lucía Chaves-Álvarez

    2010-10-01

    Full Text Available Recibido 31 de agosto de 2009 • Aceptado 02 de diciembre de 2009 • Corregido 01 de marzo de 2010     Como parte de la formación docente de las estudiantes del II Nivel de Diplomado, en la carrera de Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar, de la Universidad Nacional, se encuentra el curso “Intervención Pedagógica en la Educación Preescolar” en el cual se lleva a cabo el proceso de práctica intensiva. En el presente artículo se hace un recorrido por los objetivos, experiencias y retos de este curso, tomando en cuenta tanto las vivencias del equipo de académicas, que han guiado este proceso en los últimos dos años, como las opiniones de las estudiantes y docentes de preescolar.

  11. Flipped classroom: una experiencia real

    OpenAIRE

    Yactayo López, Jefferson

    2016-01-01

    RESUMEN El aula invertida es una metodología innovadora que proporciona al alumno diversidad de materiales que son revisados fuera de clase mientras que el discente dedica el tiempo del aula para realizar tareas que no solo cimentaran las bases de su conocimiento, sino que tenderán a ampliar el rango de adquisición de información gracias al uso de las TIC. Este trabajo documenta una experiencia de innovación educativa con esta metodología que ha sido llevada a cabo en las aulas de Segundo de ...

  12. Del recuerdo a la experiencia

    DEFF Research Database (Denmark)

    Højrup, Thomas

    2010-01-01

    Om at anskue kulturarv som erindring eller som erfaring. Problemstillingen analyseres principielt og demonstreres med konkret empirisk analyse af landsplanlægning i Danmark, bevaring af kulturmiljøer og andre eksempelstudier...

  13. Experiencia en Cuba del tratamiento de la litiasis renoureteral con litotricia extracorpórea por ondas de choque en niños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Victoria Labrada Rodríguez

    2012-06-01

    Full Text Available Introducción: la litiasis urinaria en el niño resulta una enfermedad poco frecuente si se compara con su incidencia en el adulto. Objetivos: describir el resultado del tratamiento en Cuba de la litiasis del aparato urinario en niños, mediante la litotricia extracorpórea por ondas de choque, así como validar la eficacia del método. Métodos: la muestra corresponde a 227 niños, tratados en el Centro de Tratamiento de la Litiasis Urinaria del Hospital Clinicoquirúrgico "Hermanos Ameijeiras'' de La Habana, entre abril de 1986 y octubre de 2011, utilizando 3 tipos de litotritores: el HM3 (Dornier, Lithostar Plus (Siemens y Medical Modulith® SLX (Storz. Resultados: las edades límites fueron 2 y 18 años. De manera general resultó similar el total de pacientes tratados del sexo femenino que el masculino (51 %/49 %. El síntoma predominante fue el cólico nefrítico con cálculos renales (81,9 %, y en el uréter (18,1 %. La superficie media fue de 1,20 cm². Se utilizó anestesia general orotraqueal (34,4 % y general intravenosa (65,6 %. Los retratamientos fueron necesarios en 8 casos (3,52 %. Las complicaciones fueron la infección urinaria aguda (3,08 % y el hematoma subcapsular renal (0,88 %. Resultó libre de material litiásico el 96,04 %. Conclusiones: la terapéutica mediante la litotricia extracorpórea por ondas de choque resulta efectiva, con baja tasa de morbilidad y de complicaciones graves, por lo que creemos debe defenderse científicamente como la primera opción terapéutica en la resolución de la litiasis urinaria en estas edades. Debe recordarse que eliminar el cálculo no es suficiente, hay que identificar la enfermedad, su tratamiento de fondo, y evitar las recidivas.

  14. Una experiencia universitaria frustrada. Persecución y represión antes del golpe en la Universidad de Mar del Plata

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gastón Julián Gil

    2007-11-01

    Full Text Available It is widely accepted that during the last military dictatorship in Argentina, human and social sciences were privileged focus of ideological persecution and governmental attacks. Nevertheless, these serious persecutions and attacks did not begin with the coup d'etat of March 24 of 1976. Almost two years before, during the presidency of María Estela Martínez, Argentinean universities were specially chosen by para-governmental terrorism, which was symbolized by the infamous Minister of Welfare, José López Rega, as places to develop its criminal actions. As a particular case, the School of Anthropology at the University of Mar del Plata suffered a dramatic process of dismantlemenjt from the middle of 1974 to the end of 1975, when all the applications for the School of Anthropology were cancelled. Drawing both on official documents of the university and on testimonies of people who were engaged in that experience, in this article I aim at accounting for a historical context which laid the foundations of a tragic path that was going to be continued by the military process.

  15. Problematização do trabalho em equipe em enfermagem: relato de experiência Problematización del trabajo en equipo en la enfermería: relato de experiencia Problematization of teamwork in nursing: experience report

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marília Doriguello Bergamim

    2013-02-01

    Full Text Available Relato de experiência em relação ao trabalho em equipe, a partir da observação da realidade do estágio curricular em enfermagem. Realizou-se dinâmica de grupo com a equipe de enfermagem da clínica cirúrgica de um hospital público de São Paulo, com participação voluntária de oito auxiliares de enfermagem e utilizou-se, como base teórica, a Metodologia da Problematização, que objetiva a compreensão da realidade para nela intervir e transformá-la. Observou-se deficiência na autocrítica desses participantes, pois apontaram os problemas em relação ao trabalho em equipe sempre decorrentes da falta de cooperação de outros colegas, em detrimento de atitudes pessoais. Essa estratégia contribuiu de maneira significativa para a reflexão de comportamentos, atitudes, valores e crenças indispensáveis à formação do enfermeiro.Informe de la experiencia en relación con el trabajo en equipo, de la observación de la realidad de las prácticas clínicas de enfermería. Dinámica de grupo celebradas con el personal de enfermería de la clínica quirúrgica de un hospital público en Sao Paulo, con la participación de 8 auxiliares de enfermería y fue utilizado como una base teórica, la metodología del plan de estudios, destinado a comprender la realidad a intervenir y transformarla. La deficiencia se observó en estos auto participantes-la crítica, como ha señalado el problema en términos de trabajo en equipo siempre se debe a la falta de cooperación de otros colegas, en vez de las actitudes. Esta estrategia ha contribuido significativamente a la reflexión de los comportamientos, actitudes, valores y creencias esenciales para la educación de enfermería.This is a report of experience in relation to teamwork, from the observation of the reality of clinical clerkship in nursing. It was held group dynamics with the nursing staff of the surgical clinic of a public hospital in Sao Paulo, with participation by eight nursing

  16. Satisfacción del usuario externo en el área de emergencia del Hospital Grau, en relación con la motivación del personal de salud

    OpenAIRE

    Córdova Bonifacio, Víctor Hugo

    2007-01-01

    Objetivo.-Determinar el grado de Satisfacción del usuario externo del área de emergencia del Hospital Grau en relación a la motivación del personal de salud. Metodología.- Se realiza un estudio descriptivo, prospectivo y transversal durante los meses de junio a diciembre del 2006 en el área de Medicina, Traumatología y Cirugía del área de emergencia del Hospital Grau, con encuesta a 66 miembros del personal de salud para estudio de motivación por la teoría de Herzberg, en correlación con ...

  17. Timectomía como tratamiento de miastenia gravis: Experiencia en el Hospital Nacional Dos de Mayo. Lima, Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio VASQUEZ KOBASHIGAWA

    2006-10-01

    Full Text Available La timectomía es una opción terapéutica en el manejo de la miastenia gravis (MG. Aunque existe controversia sobre las indicaciones quirúrgicas y el mejor momento para operar, la timectomía se mantiene como un procedimiento seguro y efectivo para el tratamiento de MG. Aquí revisamos nuestra experiencia con esta operación en pacientes con esta enfermedad, y comparamos nuestros resultados con aquellos publicados en la literatura.

  18. Experiencia de amigdalectomía en la fundación hospital de la misericordia durante los últimos diez años

    OpenAIRE

    Marrugo Pardo, Gilberto Eduardo; Velosa Buitrago, Diana; Rojas Serrano, María Laura

    2010-01-01

    Antecedentes. La amigdalectomía es un procedimiento frecuente en otorrinolaringología pediátrica. Actualmente se indica en hipertrofia amigdalina que obstruya la vía aérea, amigdalitis aguda bacteriana recurrente, asimetría amigdalina y absceso periamigdalino. Es un procedimiento efectivo y con poca morbimortalidad. Las complicaciones más frecuentes son dolor, sangrado, intolerancia a la vía oral e insuficiencia velofaríngea. Objetivo. Revisar la experiencia en amigdalectomía durante los ...

  19. Experiences in the instrumentation of power generators with the on-line analysis of generators AnGel system, for the internal insulation condition diagnosis; Experiencias en la instrumentacion de generadores de potencia con el sistema de analisis de generadores en linea AnGeL, para el diagnostico del estado del aislamiento interno

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Carrillo C, Jaime; Ramirez N, Jose T. [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico)

    2009-07-01

    The instrumentation of power generators with monitoring systems on-line, allows the personnel responsible for its operation to determine the stator and rotor windings insulation condition, as well as to emit an opportune diagnosis of possible anomalies, to implant programs of predictive maintenance, to reduce costs and to increase its reliability. The experiences of the last five years in the commissioning of the AnGel System; the problematic to which these equipment is subjected to, is described within the intrinsic atmosphere of the area where they are installed in the turbo-generators and hydro-generators, and finally, the experiences in the commissioning of the monitoring systems are revised and analyzed. [Spanish] La instrumentacion de los generadores de potencia con sistemas de monitoreo en linea, permite al personal responsable de su operacion determinar el estado del aislamiento de los devanados del estator y rotor, asi como emitir un diagnostico oportuno de posibles anomalias, implantar programas de mantenimiento predictivo, reducir costos e incrementar su confiabilidad. Se presentan las experiencias de los ultimos cinco anos en la puesta en operacion del Sistema AnGeL; se describe la problematica a la que son sometidos estos equipos dentro del ambiente intrinseco del area donde se instalan en los turbogeneradores e hidrogeneradores, y por ultimo, se analizan y discuten las experiencias en la puesta en servicio de los sistemas de monitoreo.

  20. Acción recíproca y unidad necesaria de la experiencia. Sobre la interpretación de E. Watkins del modelo causal kantiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Jáuregui

    2016-12-01

    Contra esta posición, intento demostrar, por un lado, que la tercera analogía podría resultar inteligible de acuerdo con el modelo causal “evento-evento”, que Watkins critica, y que, por otro lado, el modelo propuesto por este autor podría volver ininteligible, o al menos oscurecer, el sentido de la segunda analogía de la experiencia

  1. Gestión de la calidad y de la integralidad del cuidado en salud para la mujer y el niño en el SUS-Belo Horizonte: la experiencia de la Comisión Perinatal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sônia LANSKY

    2010-12-01

    Full Text Available La gestión del cuidado integral para gestantes y recién nacidos es una iniciativa innovadora de la Comisión Perinatal de Belo Horizonte, fórum interinstitucional con participación del movimiento social. La evaluación sistemática de los hospitales, el cierre de las maternidades con baja calidad, la investigación de las muertes maternas, infantiles y fetales, la gestión del cuidado integral, incluyendo la regulación de la asistencia hospitalaria, todavía incipiente en el país, son algunas iniciativas que se destacan. Se iniciaron acciones específicas para implementar prácticas obstétricas y neonatales basadas en evidencias científicas como el Termino de Compromiso de las Maternidades del SUS-BH y el Contrato de Gestión basado en indicadores de la humanización del parto y el nacimiento y el Movimiento BH por el Parto Normal, incluyendo diversas entidades. La amplia participación de los actores responsables permitió la construcción colectiva y permanente del acuerdo ético en el municipio, con responsabilidad del gestor y directores de los servicios por la asistencia humanizada y de calidad, contribuyendo de forma significativa en la redución de la mortalidad materna e infantil y en los índices de cesárea en el Sistema Único de Salud. Esta experiencia puede expandirse y contribuir con la reducción de la mortalidad materna, infantil y perinatal en el Brasil.

  2. La formación de los docentes de inglés en el marco del Plan Nacional de Bilingüismo (PNB: experiencias en una región de Antioquia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nelly Sierra Ospina

    2015-12-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados preliminares de un estudio realizado en una región de Antioquia sobre las experiencias de los docentes de inglés en los programas de formación ofrecidos en el PNB. Es un estudio de casos múltiples de corte cualitativo, la recolección de datos se ha realizado a través de un cuestionario, entrevista semiestructurada a profundidad, y el análisis de documentos. Los resultados indican que el profesorado de la región se ha relacionado con el pnb por medio de las pruebas de diagnóstico de inglés y las ofertas de formación, de su experiencia en los programas de formación, aunque consideran positiva la iniciativa del gobierno, reportan pocas oportunidades de participación, poca continuidad y falta de seguimiento y acompañamiento en los procesos.

  3. Pedagogía del humor y la fantasía en el hospital a través del clown. Payasos de hospital

    OpenAIRE

    Cuervo Geijo, María Elena

    2013-01-01

    Payasos de Hospital es una disciplina que se encuadra dentro de la especialidad del Clown, teniendo una estrecha relación con el teatro y las artes escénicas. Pero lo que hace tan especial esta práctica es su enmarcación en el ámbito hospitalario. Aunque no tiene demasiada difusión y se conoce relativamente poco en nuestra sociedad. Por ser multidisciplinar, payasos de hospital abarca también el humor positivo como punto clave para tomar una actitud positiva, creadora e inteligente, refe...

  4. Una experiencia de aprendizaje en en nuevo contexto del EEES : el caso del Webinar de SICODINET sobre modelización con hoja de cálculo para la información de gestión empresarial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Begoña González Pérez

    2007-06-01

    Full Text Available Los cambios en la educación universitaria que propicia el Espacio Europeo de Educación Superior implican nuevas adaptaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que el objetivo primordial pasa a ser"aprender a aprender. En este contexto, se necesitan nuevos medios que faciliten el desarrollo de tales cambios, que permitan realizar actividades adicionales a la enseñanza presencial. Así, las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación constituyen herramientas que posibilitan tales transformaciones. En este sentido, tos Espacios Virtuales de Aprendizaje (EVA posibilitan la creación de comunidades sociales donde se intercambian conocimientos. Este trabajo se centra en el EVA SICODINET que se ha diseñado en torno a las asignaturas del perfil de Contabilidad de Costes y de Gestión de la Universidad de León. Concretamente se profundiza en la experiencia del seminario en línea (Webinar sobre hoja electrónica de cálculo celebrado durante tres años, sus características, la metodología seguida, los resultados obtenidos y las lecciones aprendidas con esta iniciativa.The European Higher Education Area has caused changes in higher education, what involves new adaptations in the teaching-learning process because now the main aim is "learn to learn". So, new means are needed for making easy these changes and designing other activities, besides face to face classes. New Information and Communication Technologies (ICTs are tools which make easy these transformations. In this senseThe European Higher Education Area has caused changes in higher education, what involves new adaptations in the teaching-learning process because now the main aim is "learn to learn". So, new means are needed for making easy these changes and designing other activities, besides face to face classes. New Information and Communication Technologies (ICTs are tools which make easy these transformations. In this sense the creation of social communities where

  5. Laparoscopic treatment of cholelithiasis in cirrhotic patients Experiencia en el tratamiento laparoscópico de la colelitiasis del cirrótico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Flores Cortés

    2005-09-01

    Full Text Available Objective: to assess the safety and efficacy of laparoscopy in the treatment of symptomatic cholelithiasis in patients with Child´s Class A and Class B cirrhosis. Study design: descriptive and retrospective study. Patients: we studied 14 patients (mean age 60 yrs with Child´s Class A and Class B hepatic cirrhosis who underwent laparoscopic cholecystectomy. We analyzed the occurrence of intraoperative and postoperative complications. Results: eight patients were women (57.14% and 6 were men (42.85%. Eight of the 14 patients presented with Child's Class B cirrhosis and 6 patients with Class A. Cholecystectomy was programmed for all patients. The average duration of surgery was 77 min. Intraoperative complications occurred in 2 patients (14.28% in the form of liver bed bleeding. Postoperative complications were observed in 3 patients (21.42%, 2 presented with ascites which led to a worsening of Child's Class in one of them, and the third patient presented with angina-like symptoms (acute, sharp pain in the chest irradiating to the back. Mean length of hospital stay was 3 days. No postoperative morbidity or mortality occurred, and there were no conversions. Conclusions: LC (laparoscopic cholecystectomy is a safe and effective alternative for the treatment of symptomatic cholelithiasis in patients with well-compensated Child's Class A and Class B cirrhosis. Postoperative morbi-mortality is low, bleeding is unimportant, and both duration of surgical procedure and hospital stay are short.Objetivo: evaluar la seguridad y eficacia del uso de la laparoscopia en pacientes cirróticos en estadio A y B de Child-Pugh con colelitiasis sintomática. Diseño del estudio: estudio descriptivo, retrospectivo. Pacientes: catorce pacientes con una edad media de 60 años diagnosticados de cirrosis hepática en estadios A y B que se les practicó colecistectomía laparoscópica. Se estudia la aparición de complicaciones intraoperatorias y postoperatorias tras la

  6. PERCEPCIÓN DEL LIDERAZGO EN LAS(OS) ENFERMERAS(OS) DE UN HOSPITAL DEL SUR DE CHILE

    OpenAIRE

    Quezada Torres,Cyntia; Illesca Pretty,Mónica; Cabezas González,Mirtha

    2014-01-01

    Objetivo: Conocer la percepción del Liderazgo en las(os) Enfermeras(os) de un Hospital del Sur de Chile. Método: Se realizó una investigación cualitativa, descriptiva, exploratoria e interpretativa a través de un estudio de caso único. Los informantes claves fueron seis Enfermeras(os) que se desempeñan en puestos de responsabilidad. La recolección de datos fue mediante grupo focal. El análisis siguió un esquema a través de la reducción progresiva (separación de unidades, agrupamiento, identif...

  7. Uso de toxina botulínica en neurología: Experiencia en el Hospital Guillermo Almenara Irigoyen, EsSalud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Édgard Rojas

    2004-09-01

    Full Text Available Objetivo: Identificar las principales utilidades de la toxina botulínica en las enfermedades neurológicas. Lugar: Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen, EsSalud, Lima,Perú. Periodo 2001-2003. Material y Métodos: Se estudió 122 pacientes a quienes se les infiltró toxina botulínica tipo A a nivel de los músculos comprometidos, según el tipo de patología. Se les hizo una evaluación posterior a la aplicación de la toxina. Resultados: El espasmo hemifacial fue el diagnóstico más frecuente de uso (63,1% seguido de la espasticidad (16,4% y distonía cervical (11,5%. El espasmo hemifacial se presentó con más frecuencia entre los 60 y 69 años y en el lado izquierdo. En la distonía cervical, el tipo más frecuente de uso fue en la tortícolis y laterocolis. La evolución fue favorable, según el puntaje de la escala de TWSTRS aplicada antes y 3 meses después del tratamiento. Los efectos secundarios encontrados con más frecuencia fueron el ojo seco (15,6%, equimosis (9,1% y dolor en el sitio de aplicación (7,8%, de naturaleza reversible. Conclusión: La toxina botulínica tipo A tiene múltiples aplicaciones en las enfermedades neurológicas, con buen resultado y pocos efectos secundarios.

  8. Experiencia y resultados en cirugía de disección aórtica tipo A durante una década en la Fundación Valle del Lili, Cali, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo J Echeverry

    2013-09-01

    Full Text Available Antecedentes: la disección aórtica tipo A continúa siendo una enfermedad con alto riesgo de muerte, que por ende requiere un diagnóstico rápido y manejo quirúrgico inmediato. Objetivo: reportar la experiencia y los resultados en cirugía de disección aórtica tipo A durante una década. Métodos: se realizó un estudio descriptivo, retrospectivo, mediante la revisión de historias clínicas de los pacientes atendidos entre enero de 2001 y diciembre de 2010. Se seleccionaron 58 pacientes con diagnóstico de disección aórtica tipo A, que cumplían con los criterios de inclusión y se analizaron variables demográficas, clínicas, intra y post-operatorias. Resultados: 79,3% de los pacientes fueron hombres; con una mediana de edad de 56 años. Los tiempos promedio para pinza aórtica, bomba y arresto fueron 136, 223 y 39 minutos, respectivamente. Los procedimientos más frecuentes fueron reemplazo de aorta ascendente y cirugía de Bentall en 34,5% de los casos cada uno. La mediana de estancia en la unidad de cuidado intensivo fue de seis y doce días para el total de hospitalización. Se reportaron complicaciones en 36,2% de los casos; la principal fue sepsis de cualquier causa en 20% de los pacientes. La mortalidad intrahospitalaria fue de 24% y la supervivencia a 28 días fue superior a 70%. Conclusiones: según nuestra casuística, la mortalidad observada no difiere mucho a la que se reporta en registros multicéntricos internacionales, en los cuales sigue siendo elevada, lo cual resalta la importancia del diagnóstico temprano y el manejo quirúrgico inmediato, que implica un esfuerzo humano e institucional considerable. Palabras clave: síndrome aórtico agudo, disección de aorta, cirugía cardíaca, mortalidad. Background: type A aortic dissection is still a disease with a high risk of death. Therefore it requires prompt diagnosis and immediate surgical management. Objective: to report our experience and results in surgery of type A

  9. Otitis maligna del diabético: nuestra experiencia y revisión de la literatura Malignant otitis of the diabetic: our experience and literature review

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro P. Morales Hechevarría

    2002-04-01

    Full Text Available Se realizó un estudio transversal en 22 diabéticos (18 tipo 2 y 4 tipo 1, mayores de 15 años, afectados de otitis maligna del diabético, para conocer las características clínicas y la evolución de estos pacientes. Se les confeccionó historia clínica completa (endocrinólogo y otológica minuciosa (otorrinolaringólogo. Se precisó la edad, sexo, tipo de tratamiento y tiempo de evolución de la DM, valores promedio de las glucemias, resultado del estudio bacteriológico de la secreción ótica, e imagenológico, así como síntomas y signos dependientes de esa otitis, complicaciones y resultado del tratamiento. Se empleó tratamiento insulínico intensivo y antibioticoterapia específica. La Pseudomona aeruginosa fue el germen causal más frecuente. La otalgia, el granuloma del conducto auditivo externo y el compromiso de los pares craneales (VII, IX y X fueron frecuentes. Se comprobó que más de la mitad de los pacientes egresaron mejorados o curados, no hubo fallecidos. Se observaron secuelas en 4 pacientes. Se presentó mayor frecuencia de OMD en los pacientes con DM tipo 2 con evolución mayor de 10 años. La causa más frecuente de indicación quirúrgica fue el granuloma del CAE. Se observaron las secuelas en 4 pacientes (18,2 %. Se concluyó que el diagnóstico precoz de la OMD, el tratamiento insulínico intensivo y una terapia con antibióticos adecuada puede disminuir significativamente la estadía hospitalaria, las secuelas y la mortalidad en estos pacientes.A cross-sectional study was conducted among 22 diabetics (18 type 2 and 4 type 1 over 15 that were affected by malignant otitis of the diabetic in order to know the clinical characteristics and evolution of these patients. A complete medical history (endocrinologist and a detailed otological history (ear, nose and throat specialist were made. Age, sex, type of treatment and time of evolution of diabetes mellitus, mean values of glycaemia, the result of the bacteriological

  10. Perfil clínico del adulto mayor atendido ambulatoriamente en un hospital general

    OpenAIRE

    Paola Casas; Luis Varela; Tania Tello; Pedro Ortiz; Helver Chávez

    2012-01-01

    Objetivo: Describir el perfil clínico del adulto mayor atendido ambulatoriamente en un hospital general. Material y métodos: Estudio descriptivo, transversal, realizado a través de encuestas aplicadas a pacientes en la consulta ambulatoria de geriatría del Hospital Nacional Cayetano Heredia (HNCH), entre agosto de 2011 y enero 2012. Resultados: Se evaluaron 290 pacientes, el 69,3% fueron mujeres; el 65,5% tenía entre 60 y 79 años. La hipertensión arterial fue el diagnóstico más frecuente (55,...

  11. Experiencia en el manejo del paciente con VIH entre médicos de la Secretaría de Salud Experience in HIV patient care among physicians of the National Health Ministry

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Magis-Rodríguez

    1999-12-01

    Full Text Available OBJETIVO: Conocer la experiencia que los médicos de la Secretaría de Salud (SSA han obtenido en el manejo del sujeto infectado por el VIH y en el uso de antirretrovirales. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal, con el apoyo del Consejo Nacional para la Prevención y el Control del SIDA (CONASIDA, en marzo-mayo de 1998. Se proporcionaron cuestionarios autoaplicables a médicos de la SSA con experiencia en el manejo clínico del paciente con VIH, al inicio de cinco simposios sobre VIH/SIDA, realizados en diversas ciudades del país. El análisis estadístico incluyó la prueba ji². RESULTADOS: Se recolectaron 181 encuestas. La mediana de pacientes con VIH atendidos fue de cuatro (intervalo 1-97. De los médicos encuestados, 36.5% manifestó administrar antirretrovirales (35.4% prescribía los análogos de los nucleósidos, y 9.9%, los inhibidores de proteasa. Los fármacos más usados fueron AZT y ddI (40.3%. Expresó 17.7% de los médicos haber utilizado la cuenta de linfocitos T CD4+, y 8.8% la carga viral como indicadores pronósticos y de respuesta a la farmacoterapia. CONCLUSIONES: Se observó una baja proporción de médicos de la SSA con experiencia en el manejo del paciente con VIH y en el uso de los antirretrovirales. Se deben enfocar esfuerzos para mejorar la atención de los pacientes VIH positivos mediante la capacitación del personal médico.OBJETIVE: To determine the experience of the National Health Ministry Physicians in the management of HIV infecetd patients and in the use of antiretrovirals. MATERIAL AND METHOD: A descriptive, observational and transversal study was performed, with support from the National AIDS Council from March to May 1998. Self-applicable questionnaires were filled by National Health Ministry physicians with experience in HIV patient clinical care, at the beginning of 5 different meetings on HIV/AIDS in several cities of the country. Statistical analysis included the chi² test. RESULTS

  12. La experiencia personal y la perspectiva antropológica en el aprendizaje del esquí nórdico. Realizar unos ejercicios en casa puede acelerar su aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Feliu Funollet Queixalós

    2011-12-01

    Full Text Available La experiencia cotidiana en las pistas de esquí nórdico nos sugiere la existencia de tres elementos básicos que al empezar a esquiar dificultan su aprendizaje: la falta de conciencia corporal, la dificultad en controlar la acción del tobillo y la vinculación de la sensación de deslizarse con el miedo súbito. Creemos que si esos tres elementos pudieran entrenarse en casa o en los centros educativos, luego en las pistas de esquí el aprendizaje se realizaría de forma más rápida y segura.

  13. Iniciativas para el control del tabaquismo: la Red Catalana de Hospitales Libres de Humo Initiatives for smoking control: The Catalan Network of Smoke-Free Hospitals

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elvira Méndez

    2004-04-01

    Full Text Available La Red Catalana de Hospitales Libres de Humo, promovida por el Instituto Catalán de Oncología (ICO y en funcionamiento desde el año 2000, cuenta en la actualidad (diciembre, 2003 con 45 de los 66 hospitales de utilización pública de Cataluña. El funcionamiento organizativo mediante una red favorece y refuerza el intercambio de experiencias en tiempo real, el apoyo mutuo respecto a instrumentos educativos, de formación y evaluación, y posibilita la realización de una formación continuada común. Iniciativas de este tipo, a partir de un trabajo consensuado y en red, facilitan el avance en el control del consumo de tabaco.The Catalan Network of Smoke-Free Hospitals was created by the Catalan Institute of Oncology in 2000. Currently (December 2003, 45 of the 66 hospitals of the Public Health System in Catalonia are members of this network. Organization through a network promotes and strengthens the exchange of experiences in real time. It provides mutual support in education, training and evaluation and enables common continuing training. Such an initiative, based on consensual work through a network, facilitates progress in tobacco control.

  14. La intimidad en el Hospital: La experiencia de los pacientes, sus familias y las enfermeras The intimacy in the hospital: The experience of the patients, their families and the nurses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joaquín Jesús Blanca Gutiérrez

    2008-06-01

    Full Text Available Introducción. El mantenimiento de la intimidad dentro del Hospital es a veces olvidada a favor de otros aspectos más técnicos. Desde el punto de vista jurídico se considera desde tres niveles distintos: una esfera pública, una esfera privada y una estrictamente íntima. Algunos autores enfermeros han identificado varias facetas dentro de ella: la intimidad física, la psíquica, la socio-cultural y la relacionada con la información y la confidencialidad. Metodología. Estudio cualitativo de tipo descriptivo. Los métodos para recoger los datos han sido entrevistas en profundidad y observación participante. Resultados. Se establecen cuatro grandes categorías centrales: significado de la intimidad, la relación con los convivientes en el Hospital, factores extrínsecos que determinan la vivencia de la intimidad y factores intrínsecos. Discusión. Pocos estudios originales con enfoque fenomenológico que traten el tema. Sí aparecen estudios que abordan temas relacionados con la intimidad en el Hospital como las relaciones humanas, el espacio físico, o la implicación de la familia en el cuidado.Introduction. The maintenance of the intimacy inside the Hospital is sometimes forgotten for other more technical aspects. From the juridical point of view it is considered from three different levels: a public sphere, a private sphere and the strictly intimate sphere. Some authors nurses have identified several facets inside it: the physical intimacy, the psychic one, the sociocultural one and the related one to the information and the confidentiality. Methodology. Qualitative study of descriptive type. The methods to gather the information have been depth interviews and participant observation. Results. Four big central categories are established: meaning of the intimacy, the relation with the cohabitants in the Hospital, extrinsic factors that determine the experience of the intimacy and intrinsic factors. Discussion. Few original studies with

  15. LA INTERACCION ESCUELA- ENTORNO: UNA EXPERIENCIA INNOVADORA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mildred Carmen Meza Chávez

    2009-01-01

    Full Text Available Este trabajo expone una experiencia investigativa donde se presentan alternativas de solución para el problema de las relaciones escuela-escuela. Desde esta perspectiva, se realiza un análisis bajo diez criterios considerados por Blanco y Messina (2000 que, a grandes rasgos, dan cuenta de las principales características de las innovaciones educativas. El análisis de esta experiencia es concluyente al registrar este tipo de innovación como una innovación social al entender el carácter social de la innovación en doble sentido, es decir: por la naturaleza del cambio en condiciones objetivas, que se logran por hacer algo de manera distinta y por la naturaleza del cambio en condiciones subjetivas, dada por la experiencia de vida que los participantes incorporan durante la dinámica innovadora. En este sentido, esta experiencia transformadora puede ser considerada como una: innovación social que la entendemos como la adquisición de competencias organizacionales para propiciar vías modificadoras con la finalidad de fortalecer la interacción escuela - entorno.

  16. SATISFACCIÓN LABORAL DE LAS ENFERMERAS DEL HOSPITAL PROVINCIAL DOCENTE BELÉN DE LAMBAYEQUE

    OpenAIRE

    Paredes Vílchez, Margarita Eulalia; Hospital Provincial Docente Belén de Lambayeque; País Lescano, Doris; Hospital Provincial Docente Belén de Lambayeque

    2015-01-01

     El objetivo fue determinar el nivel de satisfacción laboral de las enfermeras/os con la finalidad de proponer estrategias de mejora mediante un estudio descriptivo transversal en 55 Enfermeras/os de los diferentes servicios del Hospital Provincial Docente Belén de Lambayeque, durante julio – agosto del 2012. Como técnica de recolección de datos se utilizó, la encuesta y como instrumento el Cuestionario "Satisfacción Laboral del Enfermero" elaborada por el Ministerio de Salud en el 2002, agru...

  17. Incidencia del Síndrome de Burn Out en un Hospital Público de Montevideo.

    OpenAIRE

    Grisel Cristina Añon Fajardo; Guzmán Baez; Pablo Barale; Vanesa Bogliacino; Emiliano Escudero; Gimena Estévez; Carolina González; Claudia Pereira

    2012-01-01

    El estudio indaga la prevalencia del Síndrome de Burnout en una muestra de 174 funcionarios del Hospital Pasteur y su relación con variables sociodemográficas. Para ello se ha utilizado el Cuestionario Maslach Burnout Inventory (MBI) y una serie de preguntas sobre datos sociodemográficos (edad, sexo, estado civil, nivel de estudios, etc.). Se realiza un análisis del comportamiento de las distintas dimensiones que componen el síndrome (Cansancio emocional, Despersonalización, Realización Perso...

  18. Interpretando as experiências da hospitalização de pacientes com lesão medular Interpretando las experiencias de la hospitalización de pacientes con lesión medular Interpreting the hospitalization experiences of patients with spine lesion

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Lúcia Pereira de Albuquerque

    2009-08-01

    Full Text Available Estudo qualitativo com eixo teórico no interacionismo simbólico interpretativo de Norman Denzin que teve como objetivo compreender os significados das experiências vivenciadas pelo ser vítima de lesão medular no contexto hospitalar e descrever as narrativas no âmbito das experiências vividas. Os sujeitos da pesquisa foram sete pacientes vítimas de lesão medular traumática hospitalizados em unidade de neurologia do Instituto Dr. José Frota, localizado em Fortaleza - Ce. Interpretamos difícil enfrentamento para o equilíbrio de si, dado ao rompimento repentino do percurso de suas vidas, as alterações orgânicas adquiridas que passam a ser motivos de medos, incertezas, desconforto e ameaça a vida que possuíam junto as suas famílias.Estudio cualitativo con eje teórico en el interaccionismo simbólico interpretativo de Norman Denzin que tuvo como objetivo comprender los significados de las experiencias vivenciadas por ser víctima de lesión medular en el contexto hospitalario y describir las narraciones en el ámbito de las experiencias vividas. Los sujetos de la investigación fueron siete pacientes víctimas de lesión medular traumática hospitalizados en la unidad de neurología do Instituto Dr. José Frota, localizado en Fortaleza - Ce. Percibimos la dificultad de enfrentar la situación y mantener el equilibro, debido al rompimiento repentino del transcurso de sus vidas, las alteraciones orgánicas adquiridas que pasan a ser motivos de miedos, incertidumbres, incomodidad y amenaza a la vida que poseían junto a sus familias.Qualitative study with theoretical axis in symbolic interactionism interpretative of Norman Denzin that had as objective to comprehend the meanings of experiences lived by being victim of spine lesion in context hospital and to describe the narratives in range of experiences lived. The subjects of research were seven patient victims of spine lesion traumatic hospitalized in unity of neurology of Institute

  19. La Gran Sala del Hospital del Santo Espíritu de Roma (Italia The Great Hall-Hospital of the Holy Spirit- Sassia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Teresa Miralles Sangro

    2004-03-01

    Full Text Available Utilizando la historia como hilo conductor, esta lectura repasa la trayectoria del Hospital del Santo Espíritu en Sassia, considerado como uno de los primeros hospitales de la Europa medieval. Se apuntan formas de vida cotidiana en las que enfermos y enfermeras, conciben el sufrimiento y los cuidados como vía de salvación eterna, conviviendo y perdurando en las instituciones sanitarias el escenario sanitarioreligioso característico de los hospitales hasta bien entrado el siglo XX.With these few words and using history as transmitter we will attempt to skim through the history of one of the most important hospitals originating in Medieval Europe; The Hospital of the Holy Spirit in Sassia. We point out the day-to-day life of patients and their nurses. Both perceived suffering and caring as means to eternal salvation. Together they lived there enduring institutionalised and medico-religious lives. These were the characteristics of the hospitals of the time until well into the XX century.

  20. Sistematización de experiencias: reconstrucción de la memoria histórica del Frente Nacional de Pueblos Indígenas (FRENAPI, dilucidando las experiencias de contraste y las acciones contenciosas en procura de construcción de Derechos Humanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Quesada García

    2017-09-01

    Full Text Available El propósito del presente artículo es reflexionar sobre las luchas por los derechos humanos de los pueblos indígenas costarricenses, a partir de un ejercicio de sistematización de experiencias, que consistió en una reconstrucción del proceso vivido por el Frente Nacional de Pueblos Indígenas desde el 2001 hasta el 2014, a través de la recuperación de parte de su memoria histórica, de su caminar y de su identidad como movimiento. Este acercamiento se hace desde una mirada sociológica, cuyo énfasis es conocer el proceso de producción y los aprendizajes intrínsecos a las luchas por la defensa y la promoción en derechos humanos llevadas a cabo por la plataforma de movimientos indígenas. Entre sus conclusiones se destaca el crecimiento de las acciones llevadas a cabo, por medio de la organización, sensibilización y concientización en derechos humanos de estos pueblos indígenas.

  1. Estudio comparativo de la conducta verbal del terapeuta según su experiencia durante la evaluación clínica

    OpenAIRE

    Froján Parga, María Xesús; Ruiz Sancho, Elena María; Montaño Fidalgo, Montserrat; Calero Elvira, Ana; Alpañés Freitag, Manuel

    2011-01-01

    En el presente trabajo se ha realizado una primera aproximación al estudio de las diferencias entre terapeutas con diversos grados de experiencia. La lógica de este tipo de trabajos se centra en el supuesto de que el terapeuta experto es el que lo hace bien y analizar su comportamiento nos permitirá aprender cómo hacer terapia más eficientemente. La metodología de trabajo empleada es la obser-vación y análisis de sesiones terapéuticas grabadas directamente y registradas me-diante un sistema d...

  2. Estudio comparativo de la conducta verbal del terapeuta según su experiencia durante la evaluación clínica

    OpenAIRE

    Froján Parga, María Xesús; Ruiz Sancho, Elena María; Montaño Fidalgo, Montserrat; Calero Elvira, Ana; Alpañés Freitag, Manuel

    2011-01-01

    En el presente trabajo se ha realizado una primera aproximación al estudio de las diferencias entre terapeutas con diversos grados de experiencia. La lógica de este tipo de trabajos se centra en el supuesto de que el terapeuta experto es el que lo hace bien y analizar su comportamiento nos permitirá aprender cómo hacer terapia más eficientemente. La metodología de trabajo empleada es la observación y análisis de sesiones terapéuticas grabadas directamente y registradas mediante un sistema de ...

  3. La experiencia de la aplicación del modelo mit-nextlab sobre innovacion y emprendimiento en la universidad de sonora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio F. Pérez Ramírez

    2015-12-01

    Full Text Available En este artículo, se presenta la experiencia de un proyecto desarrollado por maestros y estudiantes de la Universidad de Sonora (Unison en la realización de un programa de aprendizaje sobre Innovación y Emprendimiento basado en tecnologías móviles, adoptando un modelo generado y desarrollado en el Massachusetts Institute of Technology (MIT y aplicado, a manera de programa piloto en la Unison; este modelo sirve de referencia para que se aplique en otras instituciones similares y fue nombrado NextLab@Unison.

  4. La Formación del profesor en NTIC como reto en el contexto de la convergencia europea. La Experiencia de la Universidad de Murcia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Paz PRENDES ESPINOSA

    2005-01-01

    Full Text Available El presente documento pretende mostrar la experiencia y la evolución de los programas de formación dirigidos al profesorado de la Universidad de Murcia en los últimos años, relacionados con la integración de nuevos canales de aprendizaje y las Nuevas Tecnologías aplicadas a los modelos de enseñanza. Todo ello desde la perspectiva de la apuesta común europea y en el marco de las medidas que, a este respecto, se están tomando desde nuestra universidad.

  5. Liderazgo y competencias directivas para la eficacia escolar: experiencia del Modelo de Gestión Escolar de Fundación Chile

    OpenAIRE

    Uribe Briceño, Mario

    2007-01-01

    Directivos líderes orientados a la gestión institucional-pedagógica, más que a la acción administrativa cotidiana, es lo que motiva el presente artículo. La experiencia acumulada en el contacto cotidiano con escuelas, nos demuestra que los directores efectivos son aquellos que tienen plena conciencia de que sus acciones impactan en las actividades desarrolladas en la clase, y en consecuencia, aún en circunstancias adversas, la gran mayoría de sus actos estarán orientados a promover las condic...

  6. DEPRESIÓN POSPARTO EN EL CONTEXTO DEL HOSPITAL GENERAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dr. Enrique Jadresic M.

    2017-11-01

    Full Text Available El puerperio es un período de mayor vulnerabilidad psíquica y la depresión posparto (DPP es la complicación obstétrica más común. En el caso de la depresión, la última clasificación de la Asociación Americana de Psiquiatría (DSM-5 (2013 sustituyó el especificador “de comienzo en el posparto” por “con inicio en el periparto” porque muchas depresiones posparto comienzan en el embarazo. Empero, la denominación posparto sigue siendo válida, y debe conservarse con independencia de si su inicio fue en el posparto (hasta seis meses después del parto o en el embarazo. Los síntomas depresivos puerperales pueden encontrarse en la disforia, la DPP (monopolar o bipolar o la psicosis afectiva puerperal. La DPP y la psicosis comprometen el funcionamiento materno y se asocian a alteraciones del vínculo madre/hijo(a. El tratamiento oportuno y la prevención de estos trastornos minimizan los riesgos y favorecen la salud de la madre y su descendencia.

  7. Los fines de la presencia de la Orden del Hospital en Castilla (siglos XII y XIII)

    OpenAIRE

    Barquero Goñi, Carlos

    2015-01-01

    Las fuentes nos informan muy poco acerca de la suerte que tenían los recursos obtenidos por la Orden del Hospital de sus posesiones en la Corona de Castilla durante los siglos XII y XIII. Con toda seguridad lo primero en que debían utilizarse estas suma

  8. Retos y aprendizajes en la prevención de desastres en el ámbito comunitario: la experiencia del trabajo comunal universitario gestión para la reducción del riesgo en comunidades amenazadas del país

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Escalante Meza, Jimena

    2016-06-01

    Full Text Available En este artículo se pretende reflexionar sobre la experiencia del proyecto Trabajo comunal universitario (TCU: gestión para la reducción del riesgo en comunidades amenazadas del país, de la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica. Dicho proyecto nace en el año 2007 con el objetivo de abordar la prevención de desastres en comunidades del país, a partir de las necesidades que se evidencian con el trabajo de la Brigada de Atención Psicosocial en Emergencias y desastres, también de la Escuela de Psicología de la UCR. Se busca visibilizar el trabajo del proyecto en las comunidades en que se ha intervenido, como los son: San Antonio de Belén, zonas aledañas al volcán Turrialba, Salitral de Santa Ana y comunidades costeras de Guanacaste de los cantones de Santa Cruz y Nicoya. A partir de estas experiencias se plantean aprendizajes teóricos y metodológicos en el gran reto que ha significado el trabajo interdisciplinario entre estudiantes de diversas carreras y el intercambio entre actores sociales locales; para pensar la posibilidad de organización local para la prevención y mitigación de sus propios riesgos psicosociales This article intends to reflect on the experience acquired in the University Communal Project (TCU in Spanish Management for risk reduction in communities threatened across the country, from the School of Psychology at the University of Costa Rica (UCR. This project was born in 2007 with the aim of addressing disaster prevention in communities across the country, from the needs become evident in the work of the Psychosocial Care in Emergency and Disaster Brigade, also part of the School of Psychology at the UCR. The work done in the communities intervened is presented. These communities are San Antonio de Belen, areas near the Turrialba Volcano, Salitral de Santa Ana and coastal communities of Guanacaste (Santa Cruz and Nicoya. From these experiences, theoretical and methodological learnings presented

  9. Fijación del tórax batiente con alambres de Kirschner: Quince años de experiencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Martínez Cabrera

    2000-08-01

    Full Text Available Con el objetivo de conocer las principales características epidemiológicas, clínicas y de evaluar un nuevo método de tratamiento, se estudió una serie consecutiva de 54 pacientes ingresados en el Hospital Militar Central "Dr. Carlos J. Finlay" entre enero de 1984 y diciembre de 1998 con el diagnóstico de tórax batiente, a los cuales se les aplicó la estabilización de la pared costal con alambres de Kirschner. El tórax batiente se produjo con más frecuencia en el sexo masculino entre la cuarta y la quinta décadas de la vida, provocado fundamentalmente por accidentes del tránsito. Se evidenció una alta asociación entre tórax batiente y otras lesiones torácicas y extratorácicas que influyeron en la mortalidad. Las defunciones (25 % se relacionaron fundamentalmente con traumatismos craneoencefálicos graves. En 52 pacientes se logró la estabilización de la pared costal con el uso de los alambres de Kirschner, sin aparecer complicaciones significativas con su empleo, lo que demostró sus ventajas sobre otros métodosWith the objective of finding out the main epidemiological and clinical features and of evaluating a new method of treatment, we made a study on 54 patients admitted to "Dr Carlos J. Finlay" Military Hospital from january 1984 to December 1998, who had been diagnosed with flail chest and applied the stabilization of the rib wall with Kirschmer wires. The flail chest was most frequent in males aged 40-50 years fundamentally due to traffic accidents. There was high correlation between flail chest and other thoracic and extra-thoracic injures that affected mortality. Deaths (25% were mainly related with serious cranioencephalic traumas. Stabilization of rib wall using Kirschmer wires were possible in 52 patients without any significant complications. This proved the advantages of this method over the others

  10. Rendimiento académico y opinión sobre la docencia del alumnado participante en experiencias piloto de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior . [Academic performance and students' teaching assessment in pilot experiments of European Higher Education

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Molero López Barajas, David

    2007-12-01

    Full Text Available In this work we show a study based on an analysis of academic marks as well as on a teaching valuation of a students sample participating in a pilot experience for the European Credit System Implantation in the Music Teachers Instruction Course. We also detail the way of evaluating the students and the resources used to valuate the teaching. We analyse the differences between the student’s marks and their opinion about the teaching in two students groups, one of them using a traditional teaching system and the other one using such experience for the European Credit implantation. En este trabajo presentamos un estudio basado en el análisis de las calificaciones académicas y la valoración de la docencia en una muestra de estudiantes participantes en la experiencia piloto de implantación del crédito europeo en la titulación de Maestro Educación Musical. Detallamos las vías empleadas para evaluar al alumnado y los recursos utilizados para valorar la docencia, analizamos la existencia de diferencias entre las calificaciones del alumnado y la opinión sobre la docencia en dos grupos de estudiantes, unos pertenecientes a un sistema tradicional de enseñanza y otros participantes en la citada experiencia de implantación del crédito europeo.

  11. Valoración de impacto del programa de recuperación funcional en pacientes adultos mayores con depresión que ingresaron al Hospital del Día, del Hospital de Atención Integral del Adulto Mayor en el período Abril 2013 a Marzo 2014.

    OpenAIRE

    Villarreal Cadena, Sonia del Rocío; Tituaña Cuichán, Aída del Pilar

    2015-01-01

    Objetivos: Evaluar el impacto del Programa de Recuperación Funcional, implementado en el Hospital del Día del Hospital de Atención Integral del Adulto Mayor, en los pacientes con diagnóstico de Depresión, en el periodo de Abril del 2013 a Marzo del 2014 . Materiales y métodos: Se realizó un estudio observacional, transversal de período, descriptivo e inferencial de tipo retro-prospectivo en pacientes adultos mayores deprimidos, fueron evaluados en forma global, abordando prioritariamente su e...

  12. Resurgimiento de enfermedad hemorrágica del recién nacido: Implicaciones para su prevención

    OpenAIRE

    Newton-Sánchez Oscar Alberto; Basurto-Celaya Gloria; Richardson Vesta; Belkind-Gerson Jaime

    2002-01-01

    Objetivo. Describir la experiencia con enfermedad hemorrágica del recién nacido en un hospital pediátrico del tercer nivel de atención. Material y métodos. Estudio retrospectivo efectuado en el Hospital del Niño Morelense de la ciudad de Cuernavaca, estado de Morelos, México, durante el periodo 1997-2000, con una muestra de 46 neonatos, afectados de enfermedad hemorrágica del recién nacido (EHRN), referidos de poblaciones de la periferia del estado. Resultados. De los pacientes, 91% presentó ...

  13. Evaluación del desempeño docente: la experiencia del Programa Académico de Odontología de la Universidad del Valle, 2005-2007

    OpenAIRE

    Judy Elena Villavicencio

    2008-01-01

    Antecedentes: La evaluación de la actividad docente llevada a cabo por la opinión de los estudiantes es un proceso que ha tenido su desarrollo en el Programa Académico de Odontología desde hace aproximadamente diez años. Este tipo de evaluación tiene su origen formal en la década de 1920 del siglo pasado en universidades de Europa y de Estados Unidos. Objetivo: Analizar los resultados del desempeño docente según una encuesta realizada a los estudiantes del Programa Académico de Odontología en...

  14. Cambios cognoscitivos en la enfermedad mental de pacientes que asisten al Programa de Hospital Día del Hospital Psiquiátrico Universitario del Valle

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina Quijano M.

    2008-01-01

    Full Text Available Las investigaciones han demostrado que la enfermedad mental es causa de disfunciones cognoscitivas, manifestadas en desorden de las ideas y de los sentimientos con trastornos graves del razonamiento, del comportamiento, de la facultad de reconocer la realidad y de adaptarse a los retos normales de la vida. El objetivo de este estudio fue describir, mediante la evaluación neuropsicológica, los cambios cognoscitivos en un grupo de pacientes con enfermedad mental que asistían a un programa de Hospital Día, espacio terapéutico diseñado para la rehabilitación, el cuidado y el acompañamiento del paciente. Se tomaron al azar 25 pacientes entre los 16 y 61 años de edad con una escolaridad mínima de cinco años, y se realizó una valoración neuropsicológica al ingreso (pre y cinco meses después de dar inicio al tratamiento (pos con la Evaluación Neuropsicológica Breve en Español, Neuropsi (Ostrosky, Ardila y Roselli, 1994. Los resultados en la preevaluación mostraron que los pacientes con enfermedad mental presentan cambios cognoscitivos en atención, memoria inmediata, evocación con clave semántica, evocación por reconocimiento, memoria visual, comprensión verbal, fluidez verbal semántica, habilidad visoconstruccional, función ejecutiva conceptual y motora; sin embargo, estas funciones cognoscitivas mejoran cuando se asiste disfuncioregularmente al programa de Hospital Día. Estos resultados hacen evidente la importancia del trabajo terapéutico interdisciplinario, sumado a la farmacoterapia, con el fin de obtener cambios cognoscitivos más estables.

  15. Structure of the power consumption in hospitals: case of the IMSS development in Aguascalientes; Estructura del consumo energetico en hospitales: caso del conjunto del IMSS en Aguascalientes

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Herrera Garcia, Antonio [HGZ No. 1 del IMSS en Aguascalientes (Mexico); Morillon Galvez, David [Instituto de Ingenieria de la UNAM (Mexico)

    2003-07-01

    The hospitals, since they operate 24 hours a day during 365 days per year, are great consumers of energy. They consume up to 75% of fuels for their transformation in thermal energy. Consequently it is important to study and determine the structure of the power consumption in hospitals. In the present work with the study case of the Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) development in Aguascalientes, Mexico a pattern of power consumption and the distribution of annual consumption of electricity and diesel oil from 1993 to 2001 is obtained. It is observed in the study case, that with the work of the engineering equipment of conservation they managed themselves to reduce to the annual consumption of diesel oil and electricity with economic savings greater than 1'200,000 of 1999 pesos. [Spanish] Los hospitales, como trabajan 24 al dia los 365 dias del ano, son grandes consumidores de energia. Ellos consumen hasta el 75% de combustibles para su transformacion en energia termica. En consecuencia es importante estudiar y determinar la estructura del consumo energetico en hospitales. En el presente trabajo con el estudio de caso del conjunto del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Aguascalientes, Mexico se obtiene el patron de consumo energetico y la distribucion de consumo anual de electricidad y diesel de l993 a 2001. Se observa en el caso de estudio, que con el trabajo del equipo de ingenieros de conservacion se lograron reducir los consumos anuales de diesel y electricidad con ahorros economicos mayores a 1,200,000 pesos de 1999.

  16. Cognición y emoción: el derecho a la experiencia a través del arte

    OpenAIRE

    López F. Cao, Mª Ángeles

    2008-01-01

    La educación moderna ha olvidado las emociones para centrarse casi exclusivamente en el desarrollo del pensamiento racional y en el método científico como forma de conocer el mundo. La crítica de la razón universal por la pedagogía crítica y la recuperación del papel del cuerpo y las emociones han sido en los últimos años reforzadas por las investigaciones sobre el funcionamiento del cerebro y del papel de la emoción en la cognición. En este artículo se reivindica el papel del ...

  17. Conocimiento de la atención del paro cardiorrespiratorio en médicos del Hospital Pedro de Bethancourt

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry Samayoa

    2017-03-01

    Full Text Available El paro cardiorrespiratorio (PCR es el cese de la respiración y el latido cardiaco en una persona. Las maniobras de reanimación cardiopulmonar (RCP son el conjunto de maniobras que se realizan con la finalidad de sustituir y restaurar la circulación y respiración espontánea en un paciente en PCR. El objetivo fue evaluar el conocimiento de la atención del PCR según Guías AHA 2010 en los médicos que laboran durante el año 2014 en el Hospital Pedro de Bethancourt de la Antigua Guatemala. Se realizó un estudio descriptivo comparativo. Para evaluar el conocimiento de la atención del PCR entre los médicos jefes (especialistas y médicos residentes, se utilizó un cuestionario de 30 preguntas sobre conocimientos de soporte vital básico y avanzado. Se logró la participación de 104 médicos. El promedio de calificación fue de 33 puntos para los Médicos Jefes y de 23 puntos para los Médicos Residentes. Los médicos que laboran en el Hospital Pedro de Bethancourt no tienen el conocimiento óptimo de la atención del PCR avanzado según las Guías de la AHA 2010.

  18. AFRONTAMIENTO FAMILIAR ANTE LA PRIMERA CRISIS DEL PACIENTE PSIQUIATRICO DEL HOSPITAL MENTAL RUDESINDO SOTO EN EL SEGUNDO SEMESTRE DE 2004

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Paola Morales-Contreras

    2005-12-01

    Full Text Available Con el propósito de determinar el grado de afrontamiento de la familia del paciente psiquiátrico ante el padecimiento de sus primeras crisis que asisten al Hospital Mental Rudesindo Soto de Cúcuta Norte de Santander, se desarrollo el presente estudio de tipo cuantitativo, descriptivo y de corte transversal. La población de estudio estuvo constituida por 40 cuidadores primarios de los pacientes con primera crisis que ingresaron al Hospital Mental Rudesindo Soto durante el periodo comprendido entre Julio y Octubre de 2004 residentes en Ia ciudad de acutal y su área metropolitana, caracterizados de acuerdo al sexo, edad, parentesco, ocupación y escolaridad, a quienes se aplico el instrumento F-COPES "Escala de Evaluación personal del funcionamiento familiar en situación de crisis", para determinar Ia utilización de los mecanismos de afrontamiento y mecanismo de defensa así como la Búsqueda de redes de apoyo social. De acuerdo al afrontamiento familiar el cuidador primario algunas veces busca redes de apoyo, casi nunca utiliza los mecanismos de defensa y los mecanismos de afrontamiento son utilizados algunas veces. Se concluye principalmente que el grado de afrontamiento de Ia familia del paciente psiquiátrico en su primera crisis es desfavorable.

  19. El deporte y la recreación como medios para la educación ambiental La experiencia de cátedra ambiental en la Facultad de Ciencias del Deporte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Duarte Bajaña Ricardo

    2011-11-01

    Full Text Available La educación ambiental se fundamenta en tres áreas interrelacionadas entre sí que favorecen el desarrollo personal y social: construcción de identidades, desarrollo de la interacción humana y relación con los otros no humanos y con el ambiente físico. El propósito de esta experiencia es construir e implementar, en equipo, un proceso de educación ambiental básico para promover en los participantes la conciencia de una problemática ambiental y del posible papel de cada uno en la superación de la misma. El proceso de cátedra ambiental dentro de la Facultad de Ciencias del Deporte, U.D.C.A., desarrolla cinco fases: 1. Aproximación conceptual donde se aborda una problemática ambiental y sus implicaciones vitales, y se identifica una institución que trabaje en el área que apoye el proceso. 2. Itinerarios ambientales donde se reconocen en la realidad de las problemáticas ambientales. 3. Construcciones correspondientes al diseño de actividades deportivas y recreativas adaptadas específicamente a las necesidades ambientales del contexto. 4. Desarrollo e implementación para promover la conciencia ambiental. 5. Retroalimentación consistente en la evaluación del proceso. Así, se han desarrollado cuatro proyectos de educación ambiental.

  20. Satisfacción de las mujeres con la experiencia del parto: validación de la Mackey Satisfaction Childbirth Rating Scale Women's satisfaction with the experience of childbirth: validation of the Mackey Childbirth Satisfaction Rating Scale

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Mas-Pons

    2012-06-01

    Full Text Available Objetivos: Determinar la fiabilidad y validez de contenido y concepto de la Mackey Childbirth Satisfaction Rating Scale, escala para medir la satisfacción de las mujeres con el parto y el nacimiento. Métodos: Se utilizó el método de traducción-retrotraducción para obtener una versión adaptada de la escala. Para la validación se seleccionó una muestra de 325 mujeres que habían tenido un hijo sano mediante parto vaginal. La recogida de datos se realizó con un cuestionario autocumplimentado que incluía la escala adaptada, expectativas ante el parto y variables obstétricas y sociodemográficas. Se valoró la fiabilidad en una submuestra de 45 mujeres que cumplimentaron de nuevo la escala a los 15-30 días. Se analizó la estructura factorial y la consistencia interna. Se evaluó la validez de concepto analizando la relación entre la satisfacción con la experiencia y el cumplimiento de las expectativas y preferencias en el manejo del dolor. Resultados: En el estudio test-retest se obtuvo un coeficiente de correlación intraclase de 0,93 para la escala global. El análisis factorial identificó seis factores que explicaban el 69,42% de la varianza. El coeficiente alfa de Cronbach fue de 0,94 para la escala global, oscilando entre 0,72 y 0,96 en las subescalas. La satisfacción con la experiencia del parto fue superior en las mujeres cuyas expectativas se habían cumplido, así como en las que accedieron al método de alivio del dolor elegido. Conclusiones: Se ha obtenido un instrumento de medida de la satisfacción con la experiencia del parto y el nacimiento, adaptado a nuestro contexto y con buenas características psicométricas.Objectives To determine the reliability and the content and construct validity of the Mackey Childbirth Satisfaction Rating Scale to measure women's satisfaction with labor and delivery. Methods The translation-back translation method was used to obtain an adapted version of the scale. For the validation

  1. La experiencia del Aula Universitaria de Mayores: enseñanza-aprendizaje de cuidado y autocuidado. Medellín, Colombia Teaching and learning of old age care and self care: the "Aula Universitaria" experience

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Carmen Zea Herreral

    2009-09-01

    Full Text Available El Aula Universitaria de Mayores surge como respuesta a las necesidades educativas de los adultos mayores de Medellín y su área metropolitana, desde la perspectiva vida-salud-enfermedad. Se plantean los principales aspectos conceptuales y de la experiencia de un programa que durante casi 3 años de trayectoria ha permitido la participación de más de 120 personas adultas mayores, con buena evaluación y aceptación. Objetivo: presentar algunas reflexiones conceptuales y asuntos relevantes de la experiencia del Aula Universitaria de Mayores en la Facultad de Enfermería de la Universidad de Antioquia. Conclusiones: los adultos mayores conservan repertorios para defenderse en la vida cotidiana; su educación constituye un reto para los profesionales y amerita concebirse como necesidad, derecho y servicio público.The "Aula Universitaria de Mayores" is an extracurricular proposal to answer the educational requirements of old age people from the life-health-illness perspective. Objectives: the principal aspects of the "Aula Universitaria de Mayores" program experience show that it has enabled for more than two years the training of 120 people with satisfactory assessment and approval within the Medellín and Metropolitan Area adult population. Conclusions: despite the popular saying that "old birds do not learn to sing" that would exclude them from university spaces, it is well known that old people retain repertories to defend themselves in daily life. Their education challenges the professionals; but is important to conceive it as a necessity, a right and a social service.

  2. Experiencia en la gestión y construcción del puente Vilca sobre el río Chancay: carretera Huaral - Acos

    OpenAIRE

    Portocarrero Hidalgo, Walter Augusto

    2016-01-01

    La presente tesis tiene como objetivo construir el puente Vilca, logrando los cambios necesarios, metodología de trabajo y aprobación del presupuesto por parte de la entidad contratante. Para ello, se realiza un estudio de la concepción del proyecto, problemas encontrados al inicio de la construcción, ingeniería y detalles del mismo, así como la construcción propiamente dicha, en lo que se refiere a estribos, falso puente, vigas y losa del tablero, barandas. Finalmente, se realiza la prueba d...

  3. EFECTO DEL MASAJE TERAPÉUTICO EN PREMATUROS DEL SERVICIO DE NEONATOLOGÍA DEL HOSPITAL SAN JOSÉ

    OpenAIRE

    Rugiero P,Elsa; Walton L,Rodehck; Prieto P,Fabiola; Bravo A,Eduardo; Núñez M,Juan; Márquez N,Juan; Mühlhausen M,Germán

    2008-01-01

    Antecedentes: En Chile, la estadística poblacional reporta 259.069 recién nacidos vivos anualmente, corregidos para el año 2001, de los cuales, 6% son prematuros. Este grupo presenta la más alta morbimortalidad neonatal, requiere prolongadas hospitalizaciones e involucra un fuerte gasto de recursos para la salud pública del país. Objetivos: Esta investigación evaluó los efectos del masaje como terapia complementaria, al tratamiento habitual de los recién nacidos prematuros del Servicio de Neo...

  4. De la división sexual del trabajo hacia la redefinición de las prácticas de cuidado: una experiencia de Economía Solidaria en Cataluña

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Osorio-Cabrera

    2013-07-01

    Full Text Available El presente artículo surge de la investigación realizada en una cooperativa de la red de Economía Solidaria enCataluña, en el cual analizamos los cambios y repeticiones en la construcción de significados de los roles degénero asociados a la división sexual del trabajo, enfatizando los aspectos relativos a las prácticas de cuidado.Para ello, realizamos una serie de entrevistas a informantes calificados/as del grupo, poniendo énfasis en sustrayectorias laborales. En los resultados se destaca la flexibilización de los roles de género mediante la diversificaciónde tareas en la cooperativa; ello no limita la reiteración de dinámicas tradicionales de atribuciones degénero en lo relativo a tareas reproductivas, aspecto no considerado ni asumido por el colectivo. Sin embargo, lacooperativa se aprecia como un espacio multiplicador de experiencias de cuidado, que promueven la circulacióndel afecto como un rasgo que se instala y cualifica las relaciones, facilitando la redefinición de las atribucionesde género en el despliegue de tareas.

  5. La producción de bibliografías y otras fuentes referenciales:Una experiencia de formación práctica en asignaturas del campo bibliográfico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Castro

    2013-12-01

    Full Text Available Se presentan las experiencias formativas de producción bibliográfica que se realizan en los cursos prácticos de las asignaturas “Bibliografía I” y “Bibliografía II” de la Licenciatura en Bibliotecología de la Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines (EUBCA del Uruguay. El diseño e implementación de tales prácticas busca que el estudiante adquiera competencias profesionales a través del “hacer” con conocimiento y fundamento teórico. De esta manera se logra contactar tempranamente al estudiante con la realidad profesional y con la búsqueda de respuestas a las necesidades sociales, al tiempo que se lo ubica en su papel de productor de información. La contribución describe las características principales de estas actividades curriculares, expone ejemplos de temáticas abordadas durante el año lectivo 2010 en ambas asignaturas y presenta una síntesis de la evaluación realizada por los estudiantes al reflexionar sobre la práctica.

  6. MAPEO FOTOGRAMÉTRICO EN ARQUEOLOGÍA: EXPERIENCIAS DESDE EL PROYECTO RAMIS, CUENCA NORTE DEL TITICACA, PERÚ (Photogrammetric Mapping in Archaeology: Experiences from the Ramis Project, Northern Titicaca Basin, Peru

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis A. Flores

    2015-10-01

    Full Text Available El registro arqueológico en tiempo real, desde el propio campo, se ha vuelto una práctica casi común para muchos arqueólogos. Aunque reemplazar el papel por la pantalla táctil aún sigue trayendo dudas y controversias. En este breve reporte queremos compartir una experiencia de registro usando un mapeo digital fotogramétrico en un sistema SIG, que fue practicado en la cuenca del Titicaca, una región altiplánica al sur del Perú, donde demostramos que este método de recolección de datos puede traer no solo rapidez sino también precisión en las mediciones. ENGLISH: The recording of archaeology in real-time, from the field itself, has become common practice for many archaeologists. Still, replacing paper with touch screens continues to raise doubts and cause controversies within the discipline. In this brief report, we want to share an experience recording in the field using digital photogrammetric mapping in GIS. This project was carried out in the Lake Titicaca Basin, a highland region in southern Peru, where we demonstrated that this method of recording data can not only bring faster, but more accurate measurements than older methods.

  7. Los valores en el deporte: una experiencia educativa a través del Barça-Madrid Values in sport: a pedagogical experience with the football match Barça-Madrid

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xavier Ginesta Portet

    2007-03-01

    Full Text Available El deporte ejerce mucha influencia en nuestra sociedad; y, sobre todo, entre los más jóvenes, quienes consumen deporte no sólo en las escuelas, sino también a través de los medios de comunicación. En algunos casos, los valores que los maestros y entrenadores intentan transmitir a sus alumnos o deportistas son diferentes que los valores que transmite el deporte-espectáculo consumido en directo o a través de los medios. En este artículo se relata, a partir del derbi de fútbol Barça-Madrid, una experiencia para intentar desarrollar la capacidad crítica del alumno respecto al deporte. Sport is very influential in our societies; above all, on youngsters. Young consumers are exposed to sport, not only at school, but also through the mass media. Sometimes, the values that teachers and coaches instil in their young pupils, sportsmen and sportswomen, are not the same values which they receive when they watch sport-entertainment events, through mass media or live. In this paper, we analyse an experience, a Barça-Madrid derby, to try to develop the critical capability of students regarding sport.

  8. Incidencia de exposiciones accidentales a sangre y fluidos biológicos en el personal sanitario de un hospital comarcal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Pérez Ruiz

    2017-11-01

    Conclusiones: La incidencia ocupacional de exposiciones percutáneas declaradas en el hospital sufre oscilaciones significativas a lo largo del periodo analizado. El riesgo de exposición está relacionado con la categoría laboral, la experiencia profesional, el área de trabajo y la actividad realizada.

  9. El hospital de San Lazaro de la ciudad de Mexico y los leprosos novohispanos durante la segunda mitad del siglo XVIII

    National Research Council Canada - National Science Library

    Sanchez Uriarte, Maria del Carmen

    2010-01-01

    Se estudia el funcionamiento, vida y propositos de este hospital al final del siglo XVIII y principio del XIX y para ello se presenta la importancia del diagnostico medico, los modos de remision al...

  10. Manejo inicial de las lesiones de punta de dedo: guía de tratamiento basado en la experiencia en el Hospital San José

    OpenAIRE

    Carlos Eduardo Torres-Fuentes; Julián Andrés Hernández-Beltrán; Diego Alejandro Castañeda-Hernández

    2014-01-01

    Antecedentes. Las lesiones de punta de dedo son las más frecuentes del miembro superior y constituyen una causa importante de atención en urgencias en los hospitales de Colombia, pues generan incapacidad laboral y funcional por amputaciones de la falange distal. El tratamiento de este tipo de lesiones tiene como objetivo restablecer la función de la punta de dedo, mejorando la calidad de vida del paciente. Objetivo. Plantear un protocolo de manejo aplicable en este tipo de lesiones. Materiale...

  11. Nuevas oportunidades como experiencia. Jóvenes y desigualdad en el caso del Plan FinEs2 en el Gran La Plata

    National Research Council Canada - National Science Library

    María Laura Crego; Federico Martín González

    2015-01-01

    ... de la desigualdad social —segregación urbana, segregación educativa y segmentación del mercado de trabajo— que configuran las posiciones desiguales de los jóvenes estudiantes del Plan FinEs2 en...

  12. SINTESIS DE LA EVOLUCION HISTORICA DEL HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernando Forero Caballero

    1985-12-01

    Full Text Available

    La evolución del hospital de San Juan de Dios, como entidad de carácter asistencial para la salud del pueblo colombiano, se puede dividir en 5 etapas, correspondientes al progreso médico, histórico y cultural del país. La primera etapa, fetal o "de crisálida" como la llamó el Profesor López de Mesa, se inició en 1564 con la organización de la colonia española en Santafé y consistió en el establecimiento de una casa con unas camas destinadas a atender a los españoles que padecían alguna enfermedad, por circunstancias climáticas o infectados de bacterias importadas por ellos mismos. La atención médica, si tal puede llamarse, la ofrecían los monjes que, por intuición o por poseer alguna cultura generala mística religiosa, eran las únicas personas con ciertas condiciones para proporcionar algún alivio a los enfermos.

    El hospital nació de la necesidad de proteger la salud de los conquistadores y sus familias y sobre todo del terror que les inspiraban las epidemias.

    La evolución del hospital de San Juan de Dios, como entidad de carácter asistencial para la salud del pueblo colombiano, se puede dividir en 5 etapas, correspondientes al progreso médico, histórico y cultural del país. La primera etapa, fetal o "de crisálida" como la llamó el Profesor López de Mesa, se inició en 1564 con la organización de la colonia española en Santafé y consistió en el establecimiento de una casa con unas camas destinadas a atender a los españoles que padecían alguna enfermedad, por circunstancias climáticas o infectados de bacterias importadas por ellos mismos. La atención médica, si tal puede llamarse, la ofrecían los monjes que, por intuición o por poseer alguna cultura genera la mística religiosa, eran las únicas personas con ciertas condiciones para proporcionar algún alivio a los enfermos. El hospital nació de la necesidad de proteger la salud de los conquistadores y sus familias y sobre todo del terror

  13. Experiência existencial de mães de crianças hospitalizadas em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica Experiencia existencial de madres de niños hospitalizados en Unidades de Terapia Intensiva Pediátrica Existetial experienc of mothers of hospitalized children in intensive pediatric care unit

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilvânia Smith da Nóbrega Morais

    2009-09-01

    Full Text Available Este estudo tem como objetivo compreender a experiência existencial de mães de crianças hospitalizadas em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, consubstanciada na Teoria Humanística de Enfermagem. O cenário da investigação foi uma UTIP de um hospital público. Participaram do trabalho cinco mães de crianças hospitalizadas na referida unidade. Os dados foram analisados com base nas cinco fases da Enfermagem Fenomenológica. A partir dos discursos expressos durante a coleta de dados, emergiram as seguintes temáticas: a relação vivenciada entre as mães e os profissionais de enfermagem no momento da admissão e ao longo da hospitalização da criança na UTIP; e mães vivenciando sentimentos de medo, desespero e solidão diante do adoecimento do filho. O presente estudo ressalta a complexidade de que se reveste uma abordagem centrada nas genitoras e subsidia um novo olhar no âmbito da assistência, do ensino e da pesquisa em enfermagem.Este estudio tiene como objetivo comprender la experiencia existencial de madres de niños hospitalizados en Unidades de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP. Se trata de una investigación de naturaleza cualitativa basada en la Teoría Humanística de Enfermería. El escenario de la investigación fue una UTIP de un hospital público. Participaron del trabajo cinco madres de niños hospitalizados en la referida unidad. Los datos fueron analizados con base en las cinco fases de la Enfermería Fenomenológica. A partir de los discursos expresados durante la recolección de datos emergieron las siguientes temáticas: la relación experimentada entre las madres y los profesionales de enfermería en el momento de la admisión y a lo largo de la hospitalización del niño en la UTIP; madres experimentando sentimientos de miedo, desesperación y soledad delante de la enfermedad del hijo. El presente estudio resalta la complejidad de que se reviste un

  14. Esclerosis múltiple. : nuestra experiencia

    OpenAIRE

    Houlne, M.; M. Zalazar; Sagaz, A.; López Laur, José Daniel

    2006-01-01

    Objetivos: analizar la experiencia obtenida y evaluar los resultados urodinámicos del estudio de 18 pacientes con esclerosis múltiple. Material y Métodos: se estudiaron 18 casos, valorándose la historia clínica, ecografía vesical y renal, analizándolos urodinámicamente con uroflujometría, residuo post miccional (RPM), cistotonometría y electromiografía esfinteriana. Urocultivo y antibiograma de orina. Resultados: del análisis de toda...

  15. EXPERIENCIA DE AMIGDALECTOMIA EN LA FUNDACIÓN HOSPITAL DE LA MISERICORDIA DURANTE LOS &UOacute;LTIMOS DIEZ AÑOS Tonsillectomy experience in the Foundation “Hospital de la Misericordia Bogota” during the past ten years

    OpenAIRE

    Gilberto Eduardo Marrugo-Pardo; Diana Velosa-Buitrago; María Laura Rojas-Serrano

    2009-01-01

    Antecedentes. La amigdalectomía es un procedimiento frecuente en otorrinolaringología pediátrica. Actualmente se indica en hipertrofia amigdalina que obstruya la vía aérea, amigdalitis aguda bacteriana recurrente, asimetría amigdalina y absceso periamigdalino. Es un procedimiento efectivo y con poca morbimor¬talidad. Las complicaciones más frecuentes son dolor, sangrado, intolerancia a la vía oral e insuficiencia velofaríngea. Objetivo. Revisar la experiencia en amigdalectomía durante los últ...

  16. Reflexiones y Experiencias desde las entrañas del Islamismo Militante. Análisis de la biografía de Eric Breininguer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Cano Paños

    2011-05-01

    Full Text Available El objetivo del siguiente trabajo es analizar el proceso de radicalización yihadista de un joven converso nacido y crecido en Occidente. Se trata del caso de Eric Breininger, un individuo alemán que en abril de 2010 encontró la muerte en la región de Waziristán en el transcurso de un combate contra soldados pakistaníes. La base del siguiente trabajo está constituida por las memorias del joven alemán, las cuales fueron publicadas en Internet días después del anuncio de su muerte. Dichas memorias suponen sin duda un documento de trascendental importancia que permiten acercarse al proceso de radicalización de un individuo de origen occidental. Asimismo, ofrecen una visión muy cercana de la vida cotidiana de aquellos individuos radicalizados que en la primera línea del frente libran su particular batalla –en algunos casos sacrificando incluso su propia vida– en defensa de su particular visión del Islam.

  17. Gestión de Procesos Preventivos en Servicios de TI del Hospital México

    OpenAIRE

    Valverde Piedra, Bryan

    2016-01-01

    Proyecto final de graduación, Maestría profesional El Hospital México es uno de los hospitales más importantes de Costa Rica, el cual utiliza las Tecnologías de Información (TI) como un gran apoyo para brindar sus servicios diariamente. TI se pueden convertir en el mejor aliado, pero también pueden convertirse en el peor enemigo si no se gestionan de forma adecuada. En el Departamento de TI del hospital siempre se busca mejorar en su operación, por tanto, se observó que han ocurrido inc...

  18. Intervenciones / Cooperativas de pescadores artesanales y habitantes ribereños del Paraná: una experiencia de economía solidaria

    OpenAIRE

    Petean, Julieta; Capatto, Jorge

    2011-01-01

    Los pescadores artesanales y de subsistencia que integran las cooperativas de la costa del Paraná, objeto del presente trabajo, forman parte de un sector de muy bajos ingresos económicos que vive en zonas ribereñas marginales de los centros urbanos costeros o en comunidades dispersas y aisladas ubicadas en áreas casi siempre expuestas a riesgos de inundación. La formación de estas cooperativas forma parte del trabajo desarrollado en torno a la conservación de la diversidad biológica y cultura...

  19. Experiencia en la utilización de los estudios de caso en los cursos de postgrado del área de ciencias sociales

    OpenAIRE

    Caro González, Francisco Javier; Castellanos Verdugo, Mario; Fresneda Fuentes, Maria Silvia; Palacios Florencio, Beatriz; Buitrago Esquinas, Eva María (Coordinador); Sánchez Franco, Manuel Jesús (Coordinador)

    2011-01-01

    El estudio pretende, por un lado, realizar un análisis exploratorio descriptivo del empleo del método del caso en los estudios de postgrado en los que los Departamentos de Contabilidad y Economía Financiera, y de Administración de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Sevilla imparten docencia y, por otro, evaluar el grado de utilización de los estudios de caso como metodología participativa y activa de apoyo a la docencia. El estudio llev...

  20. Sistematización de la experiencia del : Proyecto de escolarización junta parroquial Yaruquí - INFA MIES.

    OpenAIRE

    Ortiz Tipán, Estefanía Daniela

    2011-01-01

    La problemática del trabajo infantil es una realidad en nuestro país y lastimosamente alrededor del mundo. La Constitución del Estado ecuatoriano y varios decretos internacionales califican a los niños, niñas y adolescentes, como un segmento de la población de atención prioritaria, portadores de una serie de derechos, como el de la educación, que garantizan un acceso a una mejor calidad de vida, principalmente en sectores deprimidos y vulnerables de nuestra sociedad. Lastimosamente día ...

  1. "El proyecto PARTEA: una experiencia educativa para el desarrollo del diálogo intercultural en Europa" [PARTEA project: an educational experience to develop intercultural dialogue in Europe

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Rafael Hernández Bravo

    2011-01-01

    Full Text Available RESUMEN:El proyecto PARTEA (Padres y Profesores: compañeros en el diálogo intercultural ha sido una experiencia educativa desarrollada en siete países de Europa (España, Dinamarca, Reino Unido, Bélgica, Grecia, Turquía y Rumanía, cuyo objetivo principal ha sido el de identificar y desarrollar métodos en el ámbito escolar para mejorar el diálogo intercultural entre padres de las culturas minoritarias y profesores de los diferentes países europeos participantes en este proyecto. Este proyecto ha sido financiado por el Programa de Aprendizaje Permanente de la Comisión Europea y se ha llevado a cabo durante los cursos académicos 2009 y 2011. Durante el periodo en el que se desarrolló la experiencia, se comprobó la necesidad de mejorar el diálogo intercultural entre los miembros de las comunidades educativas, constatándose que el acercamiento entre padres de diferentes culturas y profesores contribuía al incremento de dicho diálogo. De esta manera, el proyecto ha supuesto también una oportunidad para el intercambio de buenas prácticas educativas entre docentes y el establecimiento de nuevos canales de comunicación e interacción con las familias de diferentes culturas en el marco de una Europa culturalmente diversa.ABSTRACT:The PARTEA project (Parents and Teachers: Partners in intercultural dialogue has been an educational experience developed in seven European countries (Spain, Denmark, the United Kingdom, Belgium, Greece, Turkey and Romania, whose main objective was to identify and develop methods in schools to improve intercultural dialogue among parents of minority cultures and teachers from the different European countries participating in this project. This project, which was funded by the Lifelong Learning Programme of the European Commission, was carried out during two academic years, between 2009 and 2011. Throughout the life-time of the project, we found the need to improve intercultural dialogue among the members of

  2. Interpretación del cuidado de enfermería neonatal desde las experiencias y vivencias de los padres do cuidado da enfermagem neonatal partindo das experiências e vivências dos pais Interpreting neonatal nursing care from the parents' experiences viewpoint

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JUAN CLEMENTE GUERRA GUERRA

    2008-12-01

    Full Text Available El objetivo es "interpretar las experiencias y vivencias de los padres de los neonatos acerca del cuidado de enfermería que reciben sus hijos en la unidad de neonatos (UCIN del Hospital Universitario de la Samaritana (HUS". Es un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio. Se utilizó una entrevista semiestructurada la cual sirvió como guía para obtener los testimonios de los padres y madres de los neonatos hospitalizados. Del análisis de la información obtenida de cada una de las preguntas se identificaron códigos sustantivos, los cuales se agruparon con el fin de formar las categorías. Surgieron cinco categorías: 1. Dificultades en el desempeño del rol de padres. 2. Impacto ante la hospitalización del neonato. 3. Expectativas de los padres frente al cuidado del neonato. 4. Comunicación asertiva. 5. Los padres aprenden de las(os enfermeras(os. Los testimonios y el análisis de cada una de estas categorías permiten un acercamiento a la interpretación de lo que es el cuidado de enfermería para los padres de los neonatos hospitalizados, a partir de sus experiencias y vivencias. En opinión de los autores, resalta el surgimiento de dos categorías muy importantes para enfermería, que se deben seguir explorando en otro tipo de investigaciones: "los padres aprenden de las enfermeras" y "comunicación asertiva".O objetivo é "interpretar as experiências e vivências dos pais dos neonatos em torno ao cuidado de enfermagem fornecido aos filhos na unidade de cuidado intensivo neonatal (UCIN do Hospital Universitário da Samaritana (HUS". Esse é um levantamento qualitativo, descritivo e experimental. Utilizou-se uma entrevista semi-estruturada que serviu como orientação para obter os testemunhos dos pais e mães dos neonatos hospitalizados. Da análise da informação coletada com base em cada uma das perguntas, identificamos códigos substantivos, que foram compilados objetivando a formação de categorias. Dessa compilação sa

  3. Interpreting neonatal nursing care from the parents' experiences viewpoint Interpretación del cuidado de enfermería neonatal desde las experiencias y vivencias de los padres; Interpretação do cuidado da enfermagem neonatal partindo das experiências e vivências dos pais

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    RUIZ DE CÁRDENAS CARMEN HELENA

    2008-12-01

    Full Text Available The objective is "to interpret the experiences of the new-born's parents about nursing care received by their children in the newborn unit (UCIN of la Samaritana University Hospital (HUS". In a quantitative, descriptive and exploratory study, a semi structured interview was used which served as guide to obtain testimonies of fathers and mothers of hospitalized newborns. From the analysis of the information obtained from each one of the questions substantive codes were identified, which were grouped to form categories. The result was five categories: 1. Difficulties in the performance of the parents' role. 2. Impact due to the newborn hospitalization. 3. Expectations from the parents in relation with the newborn's care. 4. Assertive communication. 5. Parents learn from female/male nurse(s. The testimonies and analysis of each one of these strategies allow an approach to the interpretation of nursing care for parents of hospitalized newborns, based on their experiences. In the authors' opinion, the rise of two categories which are very important for nursing, can be highlighted, these have to continue being explored in other type of research: "parents learn from the nurses" and "assertive communication".El objetivo es "interpretar las experiencias y vivencias de los padres de los neonatos acerca del cuidado de enfermería que reciben sus hijos en la unidad de neonatos (UCIN del Hospital Universitario de la Samaritana (HUS". Es un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio. Se utilizó una entrevista semiestructurada la cual sirvió como guía para obtener los testimonios de los padres y madres de los neonatos hospitalizados. Del análisis de la información obtenida de cada una de las preguntas se identificaron códigos sustantivos, los cuales se agruparon con el fin de formar las categorías. Surgieron cinco categorías: 1. Dificultades en el desempeño del rol de padres. 2. Impacto ante la

  4. TWO EXPERIENCES IN SPANISH AS A SECOND LANGUAGE TEACHING. CENTRES, STUDENTS AND ANECDOTES / DOS EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS EN ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA. CENTROS, ALUMNOS Y ANÉCDOTAS

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    Patricia Fernández Martín

    2013-12-01

    Full Text Available The aim of this paper is to contribute to the improvement of educational effectiveness in teaching Spanish as a second language, by analyzing a classroom experience made in the 2011-2012 academic year. In that classroom experience we follow a course in Spanish phonetics and spelling for Morroccan immigrants, which was designed five years ago for a different centre. For that, after introduction we have divided the text into two parts. In the first one, we expose the contextual factors of each case, considering as essential pillars the characteristics of each centre as well as the human factors of the students. In the second part, we show, firstly, the way we have applicated the contents and the objectives in the second one of the centres and, secondly, we offer some didactic anecdotes taken from daily classroom experience. The conclusions suggest that the course, in general, can be useful for every pupil, regardless of their mother tongue, provided they have been literate and are used to a certain learning style. RESUMEN El objetivo de este texto es contribuir, mediante el análisis de una experiencia de aula realizada en el curso 2011-2012, a la mejora de la eficacia educativa en la enseñanza del Español como segunda lengua. Concretamente, en dicha experiencia de aula se sigue un curso de fonética y ortografía españolas para inmigrantes marroquíes diseñado hace cinco años para un centro distinto a aquél en el que se ha impartido en el presente año académico. Para ello, tras la introducción dividimos el texto en dos claras partes. Por un lado, exponemos los factores contextuales de ambos casos, tomando como pilares esenciales las características de cada centro, de una parte, y las de sendos alumnos, de otra. Por otro lado, mostramos la aplicación didáctica correspondiente en cada uno de los centros, atendiendo tanto a los objetivos y los contenidos del curso diseñado como a algunas anécdotas de aula. Las conclusiones apuntan a

  5. Una experiencia de implementación del registro médico electrónico en Perú

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    José Francisco Revoredo Iparraguirre

    2014-06-01

    Full Text Available OBJETIVO: Analizar el proceso de implementación de sistemas de información del prestador de servicios de salud en Perú. MÉTODOS: Se realizó un estudio cualitativo sobre la implementación de un sistema de información del prestador de salud en regiones de la costa, sierra y selva de Perú. RESULTADOS: Se identificaron factores que dificultan y que facilitan el proceso de implementación. Los factores críticos de éxito identificados fueron la planificación de la implementación, el compromiso ejecutivo, el compromiso del líder de la implementación, la cultura organizacional y la capacidad de los recursos humanos. CONCLUSIONES: Los procesos de implementación de sistemas de información del prestador muestran diversas dificultades asociadas fundamentalmente con barreras humanas.

  6. Talante y memoria: acerca de las experiencias extralingüísticas

    OpenAIRE

    Serrano Ribeiro, José Luis

    2015-01-01

    Proponemos como paradigma de toda experiencia extralingüística la transición del sueño a la vigilia. Con esto comprobaremos que sin lenguaje y sin memoria no dispondríamos de ninguna experiencia vital de la realidad, aunque nos sostenga el hilo míni

  7. Manejo laparoscópico de los seudoquistes pancreáticos: experiencia de un hospital general en la Ciudad de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    B.A. Crisanto-Campos

    2015-07-01

    Conclusiones: Los resultados obtenidos con la técnica laparoscópica utilizada en el hospital sede demuestran que dicho abordaje es factible, eficaz y seguro; por lo que, en manos expertas debe considerarse como una opción para el tratamiento de pacientes con SP.

  8. Insomnio en pacientes adultos ambulatorios de medicina interna del Hospital Nacional Arzobispo Loayza

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    Gerardo Manuel Pacheco Quesada

    2003-04-01

    Full Text Available Objetivo: Conocer la frecuencia y características asociadas al insomnio en pacientes adultos que asisten a la consulta de medicina interna del Hospital Nacional Arzobispo Loayza. Material y métodos: Estudio transversal y descriptivo, realizado los meses de Febrero y Marzo del 2001. Se empleó una encuesta validada de 34 preguntas. Resultados: Encuestamos 330 pacientes: 72 (22% hombres y 258 (78% mujeres. Tenían insomnio 157 (48% pacientes, 39 (12% fue insomnio ocasional y 118 (36% insomnio crónico. Treintaicuatro por ciento de insomnes señalaron que habían usado o usaban medicamentos para dormir. Sólo 60 (38% señalaron que habían consultado alguna vez con un médico por problemas para dormir. El tratamiento más recomendado por los médicos fue con medicamentos, fundamentalmente benzodiazepinas. Conclusiones: La frecuencia del insomnio en pacientes adultos atendidos en la consulta de medicina interna del Hospital Nacional Arzobispo Loayza es elevada. Los pacientes insomnes no suelen consultar por esta molestia. Tanto médicos como pacientes emplean con mayor frecuencia terapias farmacológicas que no farmacológicas en el manejo de este síntoma. ( Rev Med Hered 2003; 14:63-68 .

  9. ELABORACIÓN DE PAPEL INDICADOR A BASE DE EXTRACTOS NATURALES: UNA ALTERNATIVA FUNDAMENTADA EN EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE pH

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    Adriana Natalia Palomares Parada

    2009-04-01

    Full Text Available El siguiente artículo se encuentra enmarcado en experiencias de laboratorio que se orientan desde diagramas de flujo muy sintéticos e ilustrativos, que promueven un acercamiento al concepto estructurante de pH, y su relación con el comportamiento ácido-base y las soluciones buffer. Para la enseñanza de dichos conceptos, se efectuó la elaboración y estandarización de tres tipos de papel indicador de pH, utilizando sustancias naturales, tales como la col lombarda, los pétalos de rosa roja y el curry,insumos de fácil consecución y cuyo comportamiento químico permite la consolidación de este tipo de conceptos estructurantes, aspecto que fue evidenciado en su posterior aplicación a una serie de sustancias de uso cotidiano, en diversos rangos de la escalade pH, lograda desde una colección de soluciones amortiguadoras preparadas por los estudiantes.

  10. ELABORACIÓN DE PAPEL INDICADOR A BASE DE EXTRACTOS NATURALES: UNA ALTERNATIVA FUNDAMENTADA EN EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE pH

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    Jaime Augusto Casas Mateus

    2009-01-01

    Full Text Available El siguiente artículo se encuentra enmarcado en experiencias de laboratorio que se orientan desde diagramas de flujo muy sintéticos e ilustrativos, que promueven un acercamiento al concepto estructurante de pH, y su relación con el comportamiento ácido-base y las soluciones buffer. Para la enseñanza de dichos conceptos, se efectuó la elaboración y estandarización de tres tipos de papel indicador de pH, utilizando sustancias naturales, tales como la col lombarda, los pétalos de rosa roja y el curry, insumos de fácil consecución y cuyo comportamiento químico permite la consolidación de este tipo de conceptos estructurantes, aspecto que fue evidenciado en su posterior aplicación a una serie de sustancias de uso cotidiano, en diversos rangos de la escala de pH, lograda desde una colección de soluciones amortiguadoras preparadas por los estudiantes.

  11. Presentación del número monográfico “Experiencias y retos actuales en los campus virtuales universitarios”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carina González González

    2014-01-01

    Full Text Available Los campus virtuales están actualmente omnipresentes en la Educación Superior, siendo utilizados tanto en las universidades tradicionalmente presenciales como en las de educación a distancia como un recurso imprescindible para su docencia. A las plataformas de teleformación se le han anexado diversas extensiones tecnológicas (bases de datos electrónicas, gestores documentales, videoapuntes, videoconferencias, videostreaming, extensiones para dispositivos móviles, repositorios digitales, etc. y se han integrado en los sistemas de gestión académica universitaria. Aunque la introducción de la tecnología en las aulas universitarias es un hecho indiscutible e imparable, la innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje es un proceso lento, aunque necesario. El presente monográfico de la revista RED presenta experiencias y retos actuales de los campus virtuales, presentados en las IV Jornadas Internacionales de Campus Virtuales, en Palma de Mallorca los días 14 y 15 de enero de 2014.

  12. APROXIMACION A LA CONSTRUCCION DEL CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD: UNA EXPERIENCIA DE AULA DESDE EL ENFOQUE DE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION

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    Yuly Vannesa Sánchez

    2014-05-01

    Full Text Available Se presenta la investigación en aula titulada “Aproximación al concepto de Biodiversidad: Una experiencia desde el enfoque de la Enseñanza para la Comprensión”, la cual fue desarrollada en el Colegio Manuela Ayala de Gaitán, con estudiantes de noveno grado, en el espacio académico de la Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Centra la mirada en la  implementación de una estrategia que busca reconocer la comprensión de los estudiantes en relación al concepto de Biodiversidad y el avance que presentan en correspondencia  a los desempeños de comprensión, evidenciados a través de el seguimiento a la dimensión de contenidos en los niveles de comprensión (Ingenuo, Principiante, Aprendiz, Maestría.

  13. NIVEL DE SATISFACCIÓN DEL PACIENTE ADULTO POSTOPERADO RESPECTO AL CUIDADO DE ENFERMERÍA EN SERVICIO DE CIRUGÌA DEL HOSPITAL REGIONAL DE LAMBAYEQUE

    OpenAIRE

    Oliva Ramos, Pamela; Universidad Señor de Sipán

    2014-01-01

     El presente estudio Nivel de Satisfacción del Paciente Adulto Postoperado Respecto al Cuidado de Enfermería en Servicio de Cirugía del Hospital Regional de Lambayeque Chiclayo 2013, tuvo como objetivo: Determinar el nivel de satisfacción en el paciente adulto postoperado respecto al cuidado de enfermería en servicio de cirugía del Hospital Regional de Lambayeque Chiclayo 2013. El diseño metodológico fue de tipo cuantitativo descriptivo simple, se utilizó como instrumento el cuestionario tipo...

  14. Los Pacientes delHospital de paisanos’ de Zamora en el Siglo XVIII

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    Pérez Álvarez, María José

    2014-06-01

    Full Text Available The numerous hospitals in existence in the city of Zamora in the Middle Ages were considerably streamlined in the Early Modern Era. The foundation of the Sotelo hospital in the 16th century and the La Encarnación hospital in the 17th century endowed the city with two main centres offering medical and health care. This study focused on an analysis of the patients who received care at the La Encarnación hospital, which was governed by the City Council and the Cathedral Chapter. A patient profile was constructed from admission and mortality records, depending on the case. However, the main focus was an analysis of the hospital’s area of influence, which was found to amply exceed its immediate geographical context.El gran número de hospitales que tuvo la ciudad de Zamora durante la Edad Media quedó notablemente simplificado en la época Moderna. La fundación en el siglo XVI del hospital de Sotelo y en el XVII de La Encarnación, supuso dotar a la ciudad con dos importantes centros que ofrecía atención médico-sanitaria. Este trabajo está centrado en el de La Encarnación, entre cuyos administradores se hallaban el Ayuntamiento y el Cabildo de la Catedral, y el objeto de análisis han sido los asistidos. A partir de los registros de ingreso y defunciones, dependiendo del momento, hemos trazado el perfil de los mismos, pero, sobre todo, nos hemos centrado en el radio de influencia del establecimiento, que, como hemos podido comprobar, superaba ampliamente el marco geográfico de emplazamiento.

  15. Caracterización del infarto agudo del miocardio en mujeres atendidas en el hospital Ernesto Guevara

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zailit González Cruz

    2014-08-01

    Full Text Available En Las Tunas han aumentado las cifras de mujeres afectadas por infarto agudo del miocardio (IMA, con una tasa de mortalidad superior a la media nacional. A pesar de ello, no existen estudios publicados que describan el comportamiento de esta entidad en las mujeres tuneras. Se realizó un estudio transversal descriptivo en el servicio de cardiología del hospital provincial de Las Tunas, “Dr. Ernesto Guevara de la Serna”, entre los años 2009 al 2011, con el objetivo de caracterizar el infarto agudo del miocardio en el sexo femenino. La muestra estuvo constituida por 181 mujeres admitidas en el servicio por esta entidad, diagnosticadas según los criterios establecidos. Para el análisis de los resultados se utilizó la estadística descriptiva, con valores absolutos y porcientos. En la muestra de estudio prevaleció el IMA CEST, de topografía anterior y no trombolizado. La disfunción ventricular izquierda constituyó la complicación más frecuente. Predominaron como factores de riesgo asociados la hipertensión arterial, las dislipidemias, el hábito de fumar y la diabetes mellitus.

  16. METODOLOGÍA PARA PRÁCTICAS EN LABORATORIOS DE DISEÑO MECÁNICO. UNA EXPERIENCIA DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

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    Yajaira Alvarado

    2011-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo determinar los parámetros fundamentales que generen una metodología pertinente para la inserción de las prácticas en el laboratorio técnico de diseño mecánico de la Universidad del Zulia Núcleo Costa Oriental del Lago. El estudio es descriptivo transeccional con un diseño de campo no experimental. El instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. La población estuvo conformada por 10 profesores que administran académicamente las unidades curriculares adscritas en el área de diseño mecánico. Por ser una población finita se empleó el censo poblacional. Los resultados determinaron la necesidad de diseñar una serie de prácticas relacionadas con: Mecánica de Sólidos, Elementos de Máquinas, Dinámica, Estática y Mecánica de Máquinas, con lo cual exista una conexión entre lo establecido en el plan curricular de La Universidad del Zulia (LUZ y el proyecto del laboratorio técnico del Núcleo; de tal forma que el estudiante sea preparado como un individuo integral, capaz de desenvolverse dentro de una sociedad del conocimiento enmarcada en el fenómeno de la globalización, en pro de una formación integral ajustada al desarrollo de competencias especificas como lo establece la nueva resolución del Ministerio de Educación Superior de Venezuela, a fin de que el egresado se relacione, directamente, con el sector productivo.

  17. Comer en el hospital colonial: apuntes sobre la alimentacion en tres hospitales neogranadinos a finales del siglo XVIII

    National Research Council Canada - National Science Library

    Alzate Echeverry, Adriana Maria

    2012-01-01

    ...). Los ingredientes y preparaciones que aparecen en las cuentas revelan un momento especifico en la historia de la alimentacion en el hospital, determinada por el modelo religioso y tributario del mundo...

  18. Manejo inicial de las lesiones de punta de dedo: guía de tratamiento basado en la experiencia en el Hospital San José

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    Carlos Eduardo Torres-Fuentes

    2014-07-01

    Full Text Available Antecedentes. Las lesiones de punta de dedo son las más frecuentes del miembro superior y constituyen una causa importante de atención en urgencias en los hospitales de Colombia, pues generan incapacidad laboral y funcional por amputaciones de la falange distal. El tratamiento de este tipo de lesiones tiene como objetivo restablecer la función de la punta de dedo, mejorando la calidad de vida del paciente. Objetivo. Plantear un protocolo de manejo aplicable en este tipo de lesiones. Materiales y métodos. Se presentan 91 casos de pacientes con lesión en punta de dedo como diagnóstico de ingreso. Se determinó el mecanismo de lesión, sexo, dominancia manual, si hubo lesión del lecho ungueal y si se presentaron fracturas asociadas. En los casos de amputación se intentó aplicar la clasificación de Allen, pero no fue útil, ya que la mayoría de lesiones fueron producidas por objetos cortocontundentes que generaron lesiones irregulares en tejidos blandos y pérdida de la uña. Por ello, se estableció una clasificación que permite ejecutar las diferentes alternativas de manejo. Resultados. Se evidenció una mayor incidencia en hombres. La mano más afectada fue la derecha; en la mayoría de los casos era la mano dominante. Asimismo, los dedos más afectados fueron el segundo y el tercero. El mecanismo de lesión más frecuentemente reportado fue el trauma por aplastamiento con objeto cortocontundente. Conclusión. La clasificación de Allen no fue útil en ningún caso, por lo cual se aplicó la clasificación y protocolo de manejo sugerido por los autores.

  19. Traqueostomía percutánea con asistencia fibrobroncoscópica: una década de experiencia en un hospital universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos M. Romero

    2015-06-01

    Full Text Available RESUMEN Objetivo: Evaluar eficacia y seguridad de la traqueostomía percutánea, mediante dilatación única con asistencia fibrobroncoscópica, en pacientes críticos sometidos a ventilación mecánica. Métodos: Entre los años 2004 y 2014, se incluyeron prospectivamente 512 enfermos consecutivos con indicación de traqueostomía según los criterios clínicos de nuestro centro. Un tercio de los pacientes fueron de alto riesgo. Se registraron variables demográficas, puntaje APACHE II, y días de ventilación mecánica previo a traqueostomía percutánea. La eficacia del procedimiento fue evaluada mediante tasa de éxito en su ejecución y necesidad de conversión a técnica abierta. La seguridad fue evaluada por tasa de complicaciones operatorias y postoperatorias. Resultados: La edad media del grupo fue 64 ± 18 años (203 mujeres y 309 varones. El puntaje APACHE II fue 21 ± 3. Los pacientes permanecieron en promedio 11 ± 3 días en ventilación mecánica antes de la realización de la traqueostomía percutánea. Todos los procedimientos se completaron exitosamente, sin necesidad de convertir a técnica abierta. Dieciocho pacientes (3,5% presentaron complicaciones operatorias. Cinco pacientes experimentaron desaturación transitoria, cuatro presentaron hipotensión relacionada a la sedación, y nueve presentaron sangrado menor, pero ninguno requirió transfusión. No se registraron complicaciones graves, ni muertes asociadas al procedimiento. Once pacientes (2,1% presentaron complicaciones postoperatorias. Siete presentaron sangrado menor y transitorio del estoma de la traqueostomía percutánea, 2 sufrieron desplazamiento de la cánula de traqueostomía y 2 desarrollaron infección superficial del estoma. Conclusión: La traqueostomía percutánea mediante la técnica de dilatación única con asistencia fibrobroncoscópica, parece ser efectiva y segura en enfermos críticos sometidos a ventilación mecánica, cuando es realizada por

  20. Comportamiento del quiste branquial en pacientes del Hospital General Docente "Ciro Redondo García", Artemisa, 1993-2009

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    Juan Carlos Quintana Díaz

    2012-03-01

    Full Text Available El quiste branquial de origen congénito que aparece en la región lateral del cuello es, con frecuencia, motivo de consulta. Se tuvo como objetivo determinar el comportamiento de los quistes branquiales en el Hospital "Ciro Redondo García", de Artemisa en el periodo de 1993 al 2009. Se realizó un estudio descriptivo transversal de los quistes branquiales diagnosticados en pacientes intervenidos quirúrgicamente en el Servicio de Cirugía Maxilofacial. Se estudiaron la edad, el sexo, el color de la piel, el lado del cuello afectado, el resultado histopatológico y los medios auxiliares empleados. Se encontraron 12 quistes branquiales que afectaron el 50 % de ambos sexos, un 75 % a pacientes entre 15 y 30 años y un 75 % de la piel blanca, un 66,7 % afectó el lado derecho del cuello y en un 100 % de los casos se utilizó la biopsia y el ultrasonido como medios auxiliares para su diagnóstico. Se encontró epitelio escamoso estratificado en un 100 % de los quistes y en un 91,6 % el tejido linfoide. No se encontró predilección por el sexo, la mayoría de los pacientes eran menores de 30 años, de piel blanca y presentaban los quistes en el lado derecho del cuello. En todos los pacientes se empleó la biopsia y el ultrasonido como medios auxiliares de diagnóstico. El epitelio escamoso estratificado y el tejido linfoide fueron los hallazgos histopatológicos más relevantes.