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Sample records for del colectivo moral

  1. colectivos de pensamiento del Caribe colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yidy Páez Casariegos

    2008-01-01

    Full Text Available Juan Méndez Nieto es un medico judío-portugués formado en la Universidad de Salamanca, quien llega a Cartagena hacia 1.569, huyendo posiblemente de la Inquisición, desde Santo Domingo - por su condición de "cristiano nuevo;-. En Tierra Firme despliega una intensa actividad médica, en la cual se conjugan los saberes de una problemática modernidad peninsular con los saberes prehispánicos. En su obra, Discursos Medicinales (1.607-1.608 el primer texto de medicina escrito en estas tierras- se puede leer el interés de un "etnógrafo; por las condiciones socio-culturales del síntoma y la praxis del clínico sujeta a la tensión de un ethos "barroco‟ que arrastra en su diáspora los estilos de pensamiento protomodernos de ultramar que hacen crisis frente a los colectivos de pensamiento local dominados por las imágenes y los medios de coerción y punición del Santo Oficio. En este ensayo se intentará hacer una lectura hermenéutica de la vida y obra de Juan Méndez Nieto, utilizando como "determinativos; de interpretación las nociones de estilo y colectivo de pensamiento del médico y sociólogo de la ciencia, Ludwig Fleck.

  2. La respuesta a las migraciones forzadas del colectivo LGBT en África Oriental

    OpenAIRE

    Zomorodi, Gitta

    2016-01-01

    Cientos de miembros del colectivo LGBT huyeron a Kenia en busca de seguridad tras la aprobación en Uganda de la Ley contra la Homosexualidad en diciembre de 2013. Es necesario llevar a cabo diversas intervenciones en Uganda y en Kenia para responder de forma efectiva.

  3. El mito del zombi en la actualidad: desmembramiento sacrificial colectivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carcavilla Puey, Lorenzo

    2013-12-01

    Full Text Available For several decades the zombie myth maintained the same symbolic structure as literature and cinematography regarding the perverse use of animal magnetism and hypnosis, the genealogy from which it descends. In the last third of twentieth century the myth underwent a profound transformation, which nevertheless represented a continuation of its previous unconscious meaning. The analysis of the new archetypal elements that it included, closely related to a nuclear aspect of the spirit of twentieth century art, enables us to develop an interpretive approach to a mythical framework and its underlying psychological process currently running through the collective psyche: respectively, the initiation death and the solvent and disintegrative dynamic of the soul. It will be based in the analytical psychology theoretical framework and we will use the historical-comparative method.El mito del zombi conservó durante varias décadas la misma estructura simbólica que la literatura y cinematografía acerca del uso perverso del magnetismo animal y la hipnosis, su genealogía. En el último tercio del siglo XX el mito sufre una profunda transformación que, no obstante, supone la continuación de su anterior sentido inconsciente. El análisis de los nuevos elementos arquetípicos que va a incorporar, estrechamente relacionados con un aspecto nuclear del espíritu del arte del siglo XX, nos va a permitir realizar una aproximación interpretativa a cierto entramado mítico y su proceso psicológico subyacente que atraviesa actualmente la psique colectiva: la muerte iniciática y la dinámica disolvente y desintegradora del alma, respectivamente. Nos basaremos para ello en el marco teórico de la psicología analítica y haremos uso del método histórico-comparativo.

  4. Predictores del prejuicio en profesionales que trabajan con colectivos en exclusión social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Álvarez Castillo

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza los predictores del prejuicio de profesionales que trabajan con personas en exclusión social en Andalucía (España. Para ello, se realizó un estudio descriptivo, correlacional y predictivo con diseño transversal, en el que se midieron diversos tipos de variables que podían anticipar las actitudes hacia las personas en exclusión. La muestra fue seleccionada mediante un procedimiento no probabilístico de tipo incidental, contando finalmente con 565 profesionales. Los resultados indican que, si bien el prejuicio es débil en el conjunto del colectivo, una quinta parte de él percibió a las personas en exclusión como un grupo amenazante y devaluado socialmente, configurándose como correlatos y predictores del sesgo determinados valores (autotrascendencia, autopromoción y conservación como algunas actitudes ideológicas (autoritarismo y dominancia, la extraversión y la posición política. Del estudio emerge una representación de estos profesionales como un grupo sin pronunciamientos exacerbados, de corte progresista y solidario, que no justifica el sistema, pero que tampoco evidencia un posicionamiento contundente frente a las actitudes sesgadas. Las conclusiones se completan, por una parte, con la comprensión contextualizada del prejuicio y, por otra, con la identificación de dos ámbitos aplicados (selección y formación que deben revisarse en relación con la introducción de innovaciones.

  5. OBSERVATORIO DE COSTES Y FINANCIACIÓN DEL TRANSPORTE URBANO COLECTIVO: UN PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez Toledano, Daniel

    2014-01-01

    Full Text Available El Observatorio de Costes y Financiación del Transporte Urbano Colectivo y sus informes anuales sobre el sector constituyen una excelente plataforma para mejorar el conocimiento de su estructura de costes, posibilitar prácticas de benchmarking a las operadoras y orientar políticas para una financiación eficiente del servicio. Constituye objetivo principal del presente trabajo divulgar el contenido y la estructura del Informe delObservatorio de Costes y Financiación del Transporte Urbano Colectivo 2008-2009, el universo poblacional objeto de estudio y la metodología aplicada tanto para la selección de la muestra analizada como para la definición de los indicadores analizados. Por último, se esbozan algunas propuestas para identificación de itinerarios de investigación de los aspectos críticos para una gestión eficiente y sostenible del servicio y se presentan las principales conclusiones del trabajo.

  6. Reflexiones sobre arte para lo político y representación en las acciones del colectivo LULI

    OpenAIRE

    Fükelman, María Cristina; Naón, María Isabel

    2011-01-01

    Esta ponencia tiene como finalidad reflexionar sobre determinados conceptos, de diferentes densidades semánticas, que designan, explican y analizan modalidades de producción artística centradas en espacios alternativos, que dan la espalda a los espacios y medios institucionales tradicionales del campo artístico. Se referirá a algunas acciones del colectivo LULI. Entre los conceptos que se trabajaran se encuentra el arte político, arte para lo político, arte público, arte de acción, activismo,...

  7. Reflexiones sobre arte para lo político y representación en las acciones del colectivo LULI

    OpenAIRE

    Fükelman, María Cristina; Di María, Graciela Alicia; Sánchez Pórfido, Elisabet; González, Silvia Juana; Albero, María Marta; Gatica, Danisa; Naón, María Isabel; Montequin, Diana; Estévez, Mariana; Ladaga, Silvia Andrea Cristian

    2013-01-01

    Esta ponencia tiene como finalidad reflexionar sobre determinados conceptos, de diferentes densidades semánticas, que designan, explican y analizan modalidades de producción artística centradas en espacios alternativos, que dan la espalda a los espacios y medios institucionales tradicionales del campo artístico. Se referirá a algunas acciones del colectivo LULI. Entre los conceptos que se trabajaran se encuentra el arte político, arte para lo político, arte público, arte de acción, activismo,...

  8. "Efecto del ingreso obtenido por el socio industrial por concepto de alimentos en la sociedad en nombre colectivo"

    OpenAIRE

    Adame Alba, Nayzeth

    2011-01-01

    Hoy en día la excesiva carga tributaria en nuestro país, nos obliga a buscar alternativas factibles y seguras, en el cumplimiento de las obligaciones fiscales, por ello, debemos aprovechar la existencia de figuras jurídicas útiles para la optimización de recursos financieros dentro del marco de ley, es el caso de la sociedad en nombre colectivo, que nos permite la existencia de socios industriales que a su vez, el ingreso que perciben por concepto de alimentos se encuentra exento de impuestos...

  9. Prácticas de activismo audiovisual con objetivo de integración social: el caso del colectivo Cine sin Autor (CsA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Sedeño Valdellós

    2016-03-01

    Full Text Available En los últimos años viene produciéndose una cierta tendencia hacia el empleo de la tecnología audiovisual por parte de colectivos activistas: con un objetivo transformador de realidades, las prácticas de activismo audiovisual se han enfocado a propiciar el empoderamiento de colectivos sociales como generadores de universos simbólicos propios. El texto reflexiona sobre el audiovisual como integración social desde un enfoque generalista y atendiendo a sus precedentes. En primer lugar, se comienza una exploración teórica sobre el concepto de activismo audiovisual y sus posibilidades educativas, activistas y para la integración social; en segundo lugar, se aborda un análisis en torno al trabajo del colectivo Cine sin Autor (CsA que, con una metodología participativa, construye “procesos audiovisuales abiertos” con comunidades y colectivos desfavorecidos.

  10. La actualidad de los clásicos y las teorías del comportamiento colectivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ENRIQUE LARAÑA

    1996-01-01

    Full Text Available Una idea central en este trabajo es que en las teorías contemporáneas sobre los movimientos sociales se está produciendo un proceso de convergencia entre supuestos de la tradición interaccionista del comportamiento colectivo y las teorías constructivistas que se desarrollan en Europa y Estados Unidos desde hace diez años. La continuidad entre estos enfoques se considera que es consecuencia de la vigencia que siguen teniendo algunos supuestos formulados por el primero que plantean cuestiones básicas para la sociedad occidental, como el significado social de las formas de participación en la vida pública, la importancia de los movimientos sociales en los procesos de definición colectiva de los problemas sociales y los aspectos de desidentificación individual asociados a la modernización. Otros elementos aquí analizados para explicar la persistencia de esta aproximación clásica en la investigación de los movimientos sociales son el énfasis en su reflexibilidad y en sus elementos dramatúrgicos y su capacidad para revisar algunos supuestos que constituyeron elementos de sesgo hace treinta años, como la contraposición entre comportamiento colectivo y organización social, que subyace a la concepción del primero como "desviado" e irracional.

  11. Del padre al síntoma: una articulación de la particular y lo colectivo en Freud.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar Posada.

    1998-06-01

    Full Text Available En Tótem y tabú, Freud conecta lo particular y lo colectivo por la vía de la función del padre. Tres elementos -el desplazamiento, la ambivalencia y la identificación- presentes en la neurosis individual (en la zoofobia y en el totemismo, son el fundamento de esta construcción teórica que pasa de lo individual a lo social. Allí donde opera el padre se produce siempre un síntoma, y es justamente por la vía del síntoma que se produce el vínculo social. Dos rostros, dos funciones, un modo de operar como bisagra se vislumbra en el síntoma: une y separa, congrega y disgrega, establece la comunidad y es el principio de la diferencia.

  12. La zona de reserva campesina del valle del río Cimitarra: un ejercicio inconcluso de participación ciudadana y manejo colectivo del territorio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Leonardo Molina Portuguez

    2011-07-01

    Full Text Available Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía Cuad. Geogr. Rev. Colomb. Geogr., Volumen 20, Número 2, p. 21 - 33, 2011. ISSN electrónico 2256-5442. ISSN impreso 0121-215X. La zona de reserva campesina del valle del río Cimitarra: un ejercicio inconcluso de participación ciudadana y manejo colectivo del territorio A zona de reserva camponesa do vale do rio Cimitarra: um exercício inconcluso de participação cidadã e manejo colectivo do território The Cimitarra River Valley Rural Reserve Zone: An Unfinished Exercise in Citizen Participation and Collective Management of Territory Andrés Leonardo Molina Portuguez* Universidad Nacional de Colombia, Bogotá *Ingeniero Forestal, actualmente cursa estudios de Maestría en Geografía en la Universidad Nacional de Colombia. Su proyecto de tesis estudia el fenómeno de los cultivos de uso ilícito en Colombia. Ha sido ponente en congresos nacionales relacionados con biodiversidad y el ordenamiento del territorio. Se ha desempeñado profesionalmente en investigaciones sobre bosques tropicales, programas de desarrollo alternativo, proyectos de ordenamiento territorial y ambiental. Dirección postal: carrera 72J Bis n.° 40C-50. Interior 2, apt. 302. Alamedas de Timiza I. Bogotá. Colombia. Correo electrónico: lmportuguez@gmail.com; almolinap@unal.edu.co Recibido: 14 de marzo del 2011. Aceptado: 30 de mayo del 2011 Artículo de investigación sobre los problemas para la planeación y gestión territorial participativa en la zona de reserva del río Cimitarra en Colombia. Resumen La zona de reserva campesina del valle del río Cimitarra (ZRC fue creada con el objetivo de estabilizar la economía campesina y crear un espacio participativo de ordenamiento territorial rural. Sin embargo, cuatro meses después de su creación la ZRC fue suspendida por el Gobierno nacional. En este contexto, el artículo analiza algunos elementos necesarios para llevar a cabo la planeación territorial como

  13. Imaginario colectivo musical. Convenciones en el proceso de interpretación del sentido de la música

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eddy L. Borges Rey

    2012-04-01

    Full Text Available La sociedad humana se ha construido a sí misma con el pasar de los años. A cada nueva revolución de pensamiento, los modelos sociales se han modificado; como resultado, los procesos que tenían como finalidad establecer los cimientos de una red de relaciones de todo ámbito desembocaron en aquello que los seres humanos percibimos en la actualidad como nuestro entorno.Sin embargo, no sólo se ha construido aquello que se aprecia a simple vista, sino también otras complejas abstracciones que han pasado desapercibidas pero que dan sentido de manera tácita a numerosos elementos del vivir cotidiano. A nuestro alrededor, miles de signos son interpretados a velocidades inimaginables. Sobre esos sistemas de significación se reescriben las convenciones en una eterna actualización de códigos.Es así como llama la atención en particular el caso de la música como discurso que genera una interpretación. Desde la óptica del estudio del significado, la música despierta una respuesta en la dimensión encargada de comprenderla, pero el cómo se genera esa respuesta sigue siendo objeto de acaloradas y apasionadas discusiones entre los teóricos.La intrincada relación de conceptos generados y reforzados en el tiempo por medio de la interacción social construyen nuestra interpretación musical. Por ello, y para comprender en su totalidad el proceso, repasaremos estudios como el de “Social Constructionism”, enfoques cognitivos, Generativismo, Social Representation o Interaccionismo Simbólico para enmarcarlos en el campo de la experiencia de la música y acercarnos a la comprensión del fenómeno del imaginario colectivo musical.

  14. La interpretación del TJUE de la regulación de los despidos colectivos: su incidencia en el Derecho español

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JUAN MOLINS GARCÍA-ATANCE

    2015-09-01

    Full Text Available The sentence of the ECJ of 13.5.2015 has rescinded the spanish Supreme Court jurisprudence that considered more favorable legislation on collective dismissal regulated in Workers' Statute that contained in Directive 98/59 La sentencia del TJUE de 13-5-2015 ha dejado sin efecto la doctrina jurisprudencial del TS que consideraba más favorable la regulación del despido colectivo del Estatuto de los Trabajadores que la contenida en la Directiva 98/59.

  15. Las tensiones internas del pluralismo moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lariguet, Guillermo

    2011-06-01

    Full Text Available In this present work, I state, as a philosophical hypothesis of work, that moral pluralism could be a better option when it is confronted with monism (although it could be recognized that the arguments of both sides are not conclusive. From the point of view of this hypothesis, I attempt to characterize the main conceptual features of a «reasonable» pluralism In addition, I maintain that the possible implications of these features can imply some unacceptable consequences for the reasonable pluralist; in particular, some kind of moral particularism, some kind of moral relativism and some kind of fragmentation of values. In this last case the other consequence could be a so called «moral disintegration». My point is that these consequences depend on some sort of «conceptual pressure» exerted by different strategies designed by philosophers in their analysis of the concept of a reasonable pluralism.

    En este trabajo admito como hipótesis de trabajo filosófico que el pluralismo moral podría ser una mejor opción frente al monismo moral (aunque se pueda reconocer que, al final, los argumentos de uno y otro lado no puedan ser concluyentes. A partir de esta hipótesis de trabajo, caracterizo cuáles son las notas principales que definen un pluralismo —especialmente moral— de carácter «razonable». Sostengo que estas notas definitorias, que forman parte de las premisas de partida del pluralismo razonable, podrían comportar consecuencias que el propio pluralista no estaría fácilmente dispuesto a aceptar: en particular, un fuerte relativismo moral, un particularismo moral fuerte y una fragmentación de valores que podría derivar en desintegración moral. El seguimiento de estas posibles consecuencias, a su vez, depende de cuánta presión conceptual sobre las notas definitorias del pluralismo razonable ejerza el análisis conceptual preferido por el filósofo.

  16. Pluralismo moral y bienestar subjetivo del consumidor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Abraham Aparicio-Cabrera

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo, elaborado desde una perspectiva teórica, sugiere que el acto de consumo en la sociedad contemporánea se realiza al amparo de un grupo de valores, difundidos de manera casi única (monismo moral, acordes con una ética que concibe la felicidad de forma hedonista. Este monismo moral podría explicar, en parte, la débil correlación entre el consumo y el bienestar subjetivo (felicidad y/o satisfacción con la vida; por lo tanto, este artículo aconseja que el consumidor conozca el papel que juega el consumo en la autorrealización personal según diversas ofertas de vida buena (pluralismo moral. El pluralismo moral aplicado al mundo del consumo permitiría obtener, mediante el diálogo, un conjunto de valores compartidos que definieran una identidad moral alternativa para el consumidor contemporáneo, desde la cual practique un tipo de consumo que repercuta de manera más significativa sobre su bienestar subjetivo.

  17. El reciclaje del hábitat social colectivo: estrategias y tecnologías

    OpenAIRE

    Chacón Linares, Eva

    2013-01-01

    Esta investigación tiene como objeto de estudio las estrategias de intervención arquitectónica en la ciudad construida surgidas como respuesta a las distintas disfunciones del hábitat humano a la hora de auto-regenerarse. Dentro de este, nos centramos en el hábitat social, que engloba aquellas áreas de las ciudades en las que la vivienda social se halla inserta. El contexto actual de multicrisis está directamente relacionado con la lentitud o discontinuidad en la solución de problemas de segr...

  18. Del saber colectivo a las cualidades individuales. El debate sobre las competencias laborales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Drolas

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene como eje la discusión en torno a la noción de competencias laborales y su relación con las formas integrales de organización del trabajo. Uno de los objetivos es dar cuenta de un concepto que hoy es utilizado, tanto en medios académicos como en el sector empresarial, sin unicidad de criterios. Se intenta comprender, de esta manera, qué es lo que subyace cuando se habla de la gestión por competencias como diferente y hasta opuesta a otras formas de gestión de la fuerza de trabajo más ligadas a la negociación con los actores sindicales y al proceso de trabajo. En este sentido, este artículo tiene la intención de contribuir a un debate abierto en torno a esta problemática puesta sobre el tapete en los últimos años por empresarios, sindicatos, gobiernos e intelectuales.

  19. Actitudes, dudas y conocimientos de los colectivos implicados en la atención del paciente con Alzheimer: resultados de la encuesta del proyecto kNOW Alzheimer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Martínez-Lage Álvarez

    2016-03-01

    Full Text Available Introducción: La enfermedad de Alzheimer (EA involucra a colectivos diversos de profesionales y cuidadores. Las actitudes y necesidades de formación en diagnóstico temprano, tratamiento, síntomas conductuales, recursos sociosanitarios y aspectos legales o éticos son desconocidas. Métodos: Estudio observacional transversal tipo encuesta dentro del proyecto kNOW Alzheimer, iniciativa de la SEN, SEGG, SEMERGEN, SEFAC y CEAFA mediante cuestionarios específicos. Cada sociedad invitó a todos sus miembros a cumplimentarlos a través de www.knowalzheimer.com. Resultados: Participaron 114 neurólogos, 113 geriatras, 275 médicos de atención primaria, 328 farmacéuticos y 858 cuidadores. Los retrasos en el diagnóstico se originan en pacientes y cuidadores, el sistema y en los profesionales, que carecen de medios o malinterpretan síntomas tempranos. Persiste el uso del término “demencia senil”. Profesionales y cuidadores perciben buena eficacia del tratamiento. Se apuesta por el diagnóstico y tratamiento en fase pre-demencia. Hay déficit de formación en el manejo de la conducta. Los profesionales afirman que informan pero los cuidadores se sienten desinformados. Los cuidadores desean conocer cuanto antes si ellos o un familiar padecen Alzheimer. Los síntomas conductuales y la necesidad de restringir actividades son fuentes de sobrecarga. Los farmacéuticos pueden contribuir a la detección y manejo, pero precisan de formación amplia. Hay necesidad de formación en aspectos legales, bioéticos, recursos y acceso a la investigación. Conclusiones: Este proyecto ha permitido obtener información sobre actitudes y dudas de los colectivos involucrados en la atención a la EA, necesidades de formación y puntos de mejora.

  20. La calle es nuestra: La pintura mural del colectivo plástico de zaragoza durante la transición.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Luisa Grau Tello

    2012-04-01

    Full Text Available Dentro del proceso de transición española hacia un régimen democrático, la pintura mural en el espacio urbano adquirió un papel de primera importancia al convertirse en un medio de expresión con el que partidos políticos y ciudadanos manifestaron sus deseos de cambio. El Colectivo Plástico de Zaragoza protagonizó esta actividad en Zaragoza junto con los barrios de la ciudad, que expresaron a través de estos murales las deficiencias y reivindicaciones que demandaban sus vecinos.

  1. Procesos de integración del colectivo rumano a través de las historias de vida familiares en un pueblo onubense

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonia María Diaz Reales

    2015-07-01

    Full Text Available La integración de inmigrantes rumanos en Lucena del Puerto (Huelva-España, a través de las historias de vida de dos familias de origen rumano se presenta en este estudio que analiza sus vivencias en este pueblo, por motivos laborales, debido a las campañas de recogida del cultivo de la fresa. Observaremos las diferencias en la visión de la integración así como también la existencia de problemas de convivencia e integración en el colectivo rumano como con otros colectivos como el marroquí. En este sentido, nos centramos en los procesos de integración de la población rumana en este pueblo andaluz. Los protagonistas principales son estas dos familias de origen rumano residentes en el pueblo. En suma, se pretende reflejar las inquietudes y recursos integradores para fomentar una convivencia armónica con el fenómeno migratorio que nos rodea. 

  2. Evaluación del riesgo de desarrollar hipoacusia en el colectivo de alumnos de conservatorios de música.

    OpenAIRE

    Santirso-Sánchez, Sara

    2013-01-01

    El presente trabajo analiza el riesgo de desarrollar hipoacusia inducida por el ruido en el colectivo de estudiantes de música como consecuencia de su propia actividad de práctica, estudio y ensayo con el instrumento, al estar expuestos de forma prolongada a sonidos de elevada intensidad. Por una parte se ha examinado la literatura sobre los problemas de audición en los músicos y se han revisado los conceptos físico-biológicos básicos en la audición, con objeto de identifica...

  3. Los colectivos artísticos: microcosmos y motor del procomún de las artes The art collectives: microcosm and commons engine of the arts

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Marín García

    2013-03-01

    Full Text Available La actividad de los colectivos artísticos pueden entenderse como una metáfora del procomún cultural a pequeña escala. En sus procesos y estrategias puede rastrearse muchas de las cuestiones esenciales y conflictos que conforman las claves del procomún en lo que respecta a las artes, como bien cultural e intangible. Los colectivos artísticos, son además elementos esenciales para la construcción de bienes y recursos que conforman el tejido cultural, de forma muy particular en los contextos locales, al tiempo que tienen un gran potencial como constructores de redes a mayor escala. Tras un breve análisis de estos aspectos se presenta una iniciativa de un proyecto de plataforma colaborativa CCCV, que partiendo de la realidad de un contexto local se plantea el objetivo de generar un archivo-red-laboratorio para crear y compartir conocimientos en torno a la cultura colectiva.The collective artistic activity can be seen as a metaphor for the small-scale cultural commons. In its processes and strategies can be traced many of the key issues and conflicts that make the keys of the commons in regard to the arts, as cultural and intangible. The artistic groups are also essential elements for building assets/goods and resources that make up the cultural structure, very particular local contexts, while having great potential as builders of larger scale networks. After a brief discussion of these issues is presented an initiative of a collaborative platform project, CCCV, starting from the reality of a local context arises the objective of generating a network-file-laboratory to create and share knowledge about the collective culture.

  4. La prevención del VIH/SIDA en el colectivo de hombres que mantienen relaciones sexuales con hombres (HSH): Ejemplos de intervenciones preventivas individuales, grupales y comunitarias

    OpenAIRE

    María Jesús Martín; Daniela Rojas; José Manuel Martínez; José Miguel Sánchez; Eduardo Remor; Jorge del Romero

    2008-01-01

    El objetivo de este estudio es describir y sistematizar distintas intervenciones preventivas realizadas para controlar la propagación del virus de inmunodeficiencia humana (VIH) en el colectivo de hombres que practican sexo con hombres (HSH). Dichas intervenciones, centradas en el cambio de la conducta sexual de riesgo asociada a la transmisión del virus, han sido clasificadas en individuales, grupales y comunitarias, según su nivel de implantación. De cada una se describen los destinatarios,...

  5. PARADOJAS ENTRE OBJECTIVOS Y RESULTADOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS. ANÁLISIS COMPARADO DEL AUTO TRANSPORTE COLECTIVO DE BUENOS AIRES.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Gutiérrez

    2006-12-01

    Full Text Available El autotransporte público de Buenos Aires trascendió internacionalmente por su buen nível de servicio siendo gestionado por pequeñas y medianas empresas bajo regulación estatal y sin subvención. La regulación se revisa en los 90, al igual que en otras partes del mundo, con el objetivo de promover mejoras sin cambios estructurales.Los resultados a diez años muestran paradojas. Por un lado, la subvención no motiva la revisión pero tiene lugar trás ella. Por el otro, la regulación introduce cambios menores y más bien formales, pero emerge un perfil de empresa y de servicio diferente. Por último, se comparten resultados com revisiones internacionales de distinta orientación. El trabajo busca interpretar las paradojas entre objetivos y resultados de las políticas públicas, organizando la evidencia empírica mediante la aplicación de un esquema metodológico al análisis integrado (servicios públicos y de oferta libre y comparativo (con experiencias internacionales del caso. Finalmente, intenta una reflexión teórica sobre el auto transporte colectivo urbano, observando tendencias compartidas e identificando continuidades y rupturas respecto a momentos anteriores.

  6. La prevención del VIH/SIDA en el colectivo de hombres que mantienen relaciones sexuales con hombres (HSH: Ejemplos de intervenciones preventivas individuales, grupales y comunitarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Jesús Martín

    2008-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es describir y sistematizar distintas intervenciones preventivas realizadas para controlar la propagación del virus de inmunodeficiencia humana (VIH en el colectivo de hombres que practican sexo con hombres (HSH. Dichas intervenciones, centradas en el cambio de la conducta sexual de riesgo asociada a la transmisión del virus, han sido clasificadas en individuales, grupales y comunitarias, según su nivel de implantación. De cada una se describen los destinatarios, acciones y principales resultados. Se pretende así establecer unas breves conclusiones sobre las ventajas e inconvenientes de su utilización en función de variables personales, sociales, ambientales, etc. Los resultados permiten concluir que los intentos de prevención del VIH/SIDA, al menos en el colectivo HSH, deben considerar la necesidad de que intervenciones individuales y grupales se combinen con intervenciones comunitarias.

  7. Construcción de un portafolio docente analizada desde la perspectiva de la gestión del conocimiento y el aprendizaje colectivo.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Peñalva

    2014-04-01

    Full Text Available En el año 2009 se inició una investigación de tipo educativo enla Universidad AutónomaMetropolitana (México, con el fin de que los profesores construyeran un portafolio docente, como medio de reflexión y autoevaluación de las actividades docentes desempeñadas, en pro de garantizar la mejora de las estrategias de enseñanza. Desde el punto de vista conceptual del proyecto se sustentó en los conceptos de la evaluación comprensiva expuestos por Stake, (2006 y de Schön, (1983 el profesor reflexivo. Si bien, la experiencia fue construida inicialmente desde un ámbito educativo, se han logrado identificar en ella el uso de conceptos similares a los utilizados por Nonaka y Takeuchi (1999 basado en las perspectivas de la gestión del conocimiento y del aprendizaje colectivo. Razón por la cual, el propósito de la investigación fue encontrar las relaciones entre dos grupos de conceptos que provienen de diferentes áreas de conocimiento con el objeto de determinar analogías entre cada una de estas, lo que se ha llamado la fase de “concatenación” en la construcción de conocimiento desde la perspectiva de Salazar, Peñalva y Leal (1993, las mismas que permitan enriquecer las formas de observar una situación de formación docente para profundizar en su análisis y comprensión, así como abrir escenarios para su desarrollo. El resultado obtenido, es que efectivamente estas relaciones existen y generan nuevas explicaciones al proceso de implantación del portafolio docente desde un ámbito de investigación no educativo.

  8. Aprendizaje colectivo y concepciones del poder: entre la opresión y la potencia para producir cambios organizativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Liliana Perlo

    2011-01-01

    Full Text Available En este artículo presentamos los resultados de la investigación “Aprendizaje y desarrollo organizacional: las representaciones del poder y su incidencia en los procesos de cambio”, desarro - llada en el Área de Aprendizaje y Desarrollo Organizacional del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE. En él damos a conocer los aspectos teórico-metodológi - cos que le dieron sustento, como también el análisis de datos y conclusiones de la investigación mencionada.

  9. EL PROBLEMA DEL ACOSO MORAL EN INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS FRENTE A LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DEL TRABAJADOR, AREQUIPA 2012

    OpenAIRE

    SALAZAR MOTTA, CARLOS MANUEL

    2014-01-01

    EL PROBLEMA DEL ACOSO MORAL DEL TRABAJADOR EN EL PERÚ NOCIONES SOBRE ACOSO MORAL AL TRABAJADOR ANTECEDENTES HISTÓRICOS CONCEPTUALIZACIÓN DE MOBBING RASGOS DEL ACOSADOR DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOSOCIAL DIFERENCIA ENTRE MERO ACOSO Y ACOSO MORAL SUJETOS DEL ACOSO MORAL ELEMENTOS INTEGRANTES DEL ACOSO MORAL TIPOLOGÍA Y FENÓMENOS SIMILARES EN EL ENTORNO DEL ACOSO MORAL LA REACCIÓN DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO - LABORAL FRENTE AL ACOSO EFECTOS DEL ACOSO MORAL PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DEL TRABAJAD...

  10. II Jornadas sobre Emprendimiento Social y Colectivo

    OpenAIRE

    Centro de Investigación en Gestión de Empresas

    2013-01-01

    La línea temática principal del encuentro es el emprendimiento social y colectivo así como las diferentes líneas de investigación de los institutos y centros de la Red relacionadas, como: responsabilidad social, empleo y reincorporación al trabajo, inserción laboral, servicios sociales y dependencia, género, cambios legislativos, utilidad social, medio ambiente, desarrollo local,... Centro de Investigación en Gestión de Empresas (2013). II Jornadas sobre Emprendimiento Social y Colectivo. ...

  11. “Micro” análisis del transporte colectivo urbano en el gran Concepción.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nelson Saldías Seguel

    2003-07-01

    Full Text Available Los Consumidores han podido observar y percibir en los últimos 20 años, variados cambios en la geografía económica local de la Intercomuna Concepción – Talcahuano, muchos de ellos reflejo de lo que ocurre en el resto del país. Ejemplo de ello son: Consolidación del formato de ventas a través de grandes tiendas, centros comerciales e hipermercados, que desplazaron a gran parte de los tradicionales comercios locales de vestuario, menaje y entretenimiento. Franquiciamiento de locales de comida rápida, que reemplazaron a las antiguas fuentes de soda. Ingreso de cadenas del rubro farmacéutico, que han saturado el centro de la ciudad imponiendo nuevos estándares de presentación y eliminando casi por completo a los operadores antiguos de la zona. En general, se ha observado que los agentes económicos dedicados a la comercialización en el mercado oferente local, han ido cediendo terreno frente a conglomerados de presencia nacional, arrastrando con ello actividades relacionadas tales como medios de comunicación, donde se observa el predominio de las cadenas radiales nacionales, que desplazaron a los operadores locales y la red de contratistas y proveedores, que ahora deben negociar a nivel nacional más que local. Los cambios descritos han significado la desaparición de antiguas empresas y comercios locales, cuyo menos volumen de venta y escasa cobertura no les permitió competir con las cadenas nacionales. A lo anterior se suma también los nuevos estándares de calidad de servicio, impuestos por los nuevos agentes para enfrentar a un consumidor cada vez más exigente y un mercado cada vez más competitivo.

  12. Desfetichizar para producir valor, refetichizar para producir el colectivo: cultura material en una cooperativa de "cartoneros" del gran Buenos Aires

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sebastián Carenzo

    2011-12-01

    Full Text Available Este artículo presenta resultados de una investigación realizada en una cooperativa de "cartoneros" del área metropolitana de Buenos Aires dedicada al reciclado de residuos, focalizando en el análisis de la materialidad de sus prácticas. A partir del análisis etnográfico de las rutas de objetos descartados como "basura" y su posterior apropiación, busco evidenciar los modos en los cuales éstos resucitan en la vida social, cargándose de nuevos sentidos, sosteniendo y/o produciendo nuevos vínculos. Este movimiento de objetos descartados en tránsito da lugar a un complejo proceso social que no solo (recrea a estas cosas sino también a las personas que entran en vinculación con y a través de ellos. El artículo sostiene que los residuos constituyen objetos material y simbólicamente densos que lejos de representar la fase final del proceso de producción/consumo, juegan un papel importante en la configuración de los vínculos interpersonales que ligan a quienes participan en sus transferencias.This article presents results of research conducted in a cooperative of "pickers" of the Buenos Aires metropolitan area dedicated to recycling of waste, focusing on the analysis of the materiality of their practice. Ethnographic analysis of the paths of objects discarded as "rubbish" and its subsequent appropriation, my aim is to demonstrate the ways in which they are raised again in social life, charging new senses, holding and/or producing new social linkages. The movement of this objects discarded in transit results in a complex social process that not only (recreates these things but also people who come into relationship with and through them. This article argues that waste was material and symbolically dense objects that far from representing the final stage of production/consumption processes, play an important role in shaping interpersonal ties that bind those involved in transfers.

  13. Prácticas de resistencia y alternativas para el cambio. Una defensa del Trabajo Social con colectivos y comunidades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariana Sánchez-Cota

    2013-06-01

    Full Text Available En este artículo defiendo una recuperación del Trabajo Comunitario para el contexto actual. En primer lugar propongo una noción de comunidad situada en «lo político» y una propuesta para el Trabajo Social Comunitario centrado en las prácticas creativas y artísticas. En segundo lugar abordo las prácticas de resistencia y las alternativas de cambios, que en cada caso para el Trabajo Comunitario las he centrado en el Artivismo y en el Crowdfunding. Para cada una de ellas presento un caso concreto que de cuenta de su implicancia en la emergente reorganización capitalista y en el lugar que debe ocupar el Trabajo Social sino quiere quedar fuera de la historia y como posibilidad de constituirse como agente de cambio.

  14. Desarrollo del razonamiento moral, razonamiento moral prosocial y empatía en la adolescencia y juventud

    OpenAIRE

    Retuerto Pastor, Angel

    2002-01-01

    RESUMEN DE LA TESIS «DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO MORAL, RAZONAMIENTO MORAL PROSOCIAL Y EMPATÍA EN LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD» La tesis consta de una parte teórica y de una parte empírica. En la parte teórica se describe el enfoque cognitivo-evolutivo de Kohlberg (capítulo 1), el planteamiento cognitivo-afectivo de Eisenberg (capítulo 2), la teoría de Hoffman y otras sobre la empatía (capítulo 3) y la relación teórica entre el desarrollo del razonamiento moral, el razonamiento moral prosoci...

  15. Cultura moral y perfil de valores del centro educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura RUBIO SERRANO

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El artículo que presentamos a continuación representa una aproximación institucional a la educación moral a través del concepto de cultura moral de los centros educativos. Un concepto que introduce elementos teóricos y prácticos para profundizar en la institución escolar como uno de los principales agentes en la formación de la personalidad moral de los chicos y chicas. A nivel teórico, la aproximación permite concretar la idea de que la escuela en su totalidad educa moralmente y que los valores se aprenden por osmosis, a través de la participación en prácticas morales. A nivel práctico, establece un mecanismo para determinar el perfil de valores de un centro, los valores predominantes de su propuesta educativa y sus indicadores en la práctica diaria. En definitiva, posibles puntos de partida en procesos de evaluación interna y de mejora e innovación pedagógicas.ABSTRACT: This article presents an approach to moral education at institutional level which incorporates the concept of moral culture in schools. The concept introduces theoretical and practical elements for studying the school institution as one of the principal agents in the education of the moral personality in children. At the theoretical level, the approach stresses the idea that the school as a whole educates morally and that values are learnt by osmosis, via participation in moral practices. At the practical level, it establishes a mechanism for determining a school's values profile, the predominant values in its educational mission and indicators for these values in daily practice. The approach highlights possible starting points for processes of internal assessment and teaching innovation.SOMMIRE: Cet article représente une approche institutionnelle à l'éducation morale par le moyen du concept de culture morale des centres éducatifs. Il s'agit d'un concept introduisant des éléments théoriques et pratiques pour approfondir dans l

  16. Comunidad cannábica distrital Bogotá: prácticas del uso de la marihuana en tres de sus colectivos (Fincainteracviva, Surcultiva y Si a la dosis personal)

    OpenAIRE

    Borda Leal, Nelson Efren

    2017-01-01

    Esta investigación es el recorrido por una observación que aporta a la comprensión de prácticas relacionadas con el uso de la marihuana, tomando como base la Comunidad Cannábica Distrital Bogotá, describiendo tres de sus colectivos que exponen prácticas específicas del rol que juegan en dicha comunidad, influidos por el espacio, el significado que tienen de la planta, y finalmente la adecuación a la normatividad vigente, haciendo que surjan una serie de prácticas y problemáticas que son discu...

  17. LA EDUCACIÓN SEXUAL DEL COLECTIVO TRANS: UNA COMPARACIÓN ENTRE EL CURRÍCULO REAL DE UN BACHILLERATO POPULAR Y EL PRESCRIPTO EN LOS LINEAMIENTOS CURRICULARES NACIONALES DE ARGENTINA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eugenia Grotz

    2016-10-01

    educación en los materiales difundidos por el Ministerio de Educación de la Nación, generamos 6 categorías para el análisis de los contenidos de ESI propuestos en los LCN para el Área de Ciencias Naturales y Educación para la Salud, y luego comparamos estos contenidos con la información obtenida de una entrevista con el docente de Educación para la Salud en el Bachillerato trans. Así, pudimos identificar contenidos sobre ESI que se trabajan con una perspectiva distinta de la que plantean los LCN y contenidos que directamente están ausentes en dichos lineamientos, y cuya incorporación consideramos conveniente tanto para la educación del colectivo trans como para la sociedad en su conjunto.

  18. Espacio público y colectivo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marina Inés de la Torre

    2015-01-01

    Full Text Available Tradicionalmente los espacios públicos se entienden como parte del dominio público que mantiene un uso colectivo, por ser accesibles, ser utilizados de múltiples formas, facilitar la intensidad de los contactos sociales y favorecer la creación de identidad social y el sentido de comunidad. Sin embargo, la comunicación, la información, y la creciente velocidad de la vida contemporánea, proponen otras formas de apropiación y diálogo entre los ciudadanos y, por lo tanto, nuevas y diversas representaciones. ¿Cómo se manifiestan estas nuevas formas de apropiación? ¿Cómo impactan en la conformación del colectivo social? ¿Qué implicaciones tienen en la relación público/privado? Se intenta dar respuestas a estos interrogantes, a partir de diversas entradas teóricas al problema planteado, enunciando un conjunto de categorías relacionales y espaciales definidas ad hoc.

  19. LAS CLÁUSULAS SELF - EXECUTING DE LOS CONVENIOS DE LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO EN MATERIA DE DERECHO LABORAL COLECTIVO (CONVENIOS 87 Y 98

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Rafael Ostau de Lafont de León

    2013-01-01

    Full Text Available El artículo hace referencia a la aplicabilidad interna de los Convenios de la Organización Inter- nacional de Trabajo (OIT en cuanto a la condición de que sus cláusulas deben de ser claras y precisas para que los operadores judiciales puedan darle aplicabilidad directa en la solución de conflictos. La tesis apunta a que las cláusulas self executing y non self executing, cuando se trata de convenios sobre Derechos Humanos, pueden ser aplicables directamente por el ope- rador judicial sin tener en cuenta los criterios de auto ejecución. El interrogante que se plantea en el presente caso consiste en que si los convenios en materia de derechos laboral colectivo contemplan cláusulas non self executing o, en caso de que las contemplen por ser convenios sobre derechos humanos, ¿estos convenios podrían ser de aplicación auto ejecutiva?

  20. Del sentimiento de la prudencia o la mano invisible de la moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Emilio Muñoz

    2006-12-01

    Full Text Available La filosofía moral smithiana se fundamenta en un principio axiomático: la pertenencia necesaria del individuo a la sociedad y la acción moral como determinante del bienestar individual. La condición social inherente al sujeto por su imposibilidad de supervivencia autonónoma psicológica y ontológica, además, la identificación moral con la propia felicidad y la de otros lograda por medios directos o involuntarios, la empatía con el éxito o el dolor de otros. Es la acción prudencial la que explica el carácter civil de la autodeterminación y del autocontrol de las resoluciones; para Smith, los seres humanos no son únicamente autointeresados porque ellos tienen conciencia moral y existencia socializada.

  1. LA SILLA DEL GATEPAC: UN VIAJE COLECTIVO DE IDA Y VUELTA / The GATEPAC chair: a collective journey there and back again

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Villanueva Fernández

    2014-11-01

    Full Text Available RESUMEN Como resultado crítico derivado de la valoración del mueble entre 1880 y 1930, el GATEPAC estableció algunos parámetros definitorios irrenunciables que condicionaban la determinación del mobiliario moderno —honestidad, coherencia y función, principalmente—, y que estaban en consonancia con las ideas defendidas por arquitectos teóricos relevantes del periodo. Respondiendo a estos tres aspectos básicos, el grupo elaboró una caracterización del mueble moderno, el cual, a su juicio, debía ser: simple, ligero, transportable, higiénico y estándar. Conforme a estos aspectos, los arquitectos del GATEPAC desarrollaron desde finales de los años 20 y hasta 1936 un conjunto de sillas estándar que sirvieron como objeto de experimentación de las reflexiones del grupo. Estas piezas sufrieron una evolución desde el mueble de acero hasta el mueble de madera y mimbre —el mueble popular. En este desarrollo permanecieron vigentes los principios alcanzados en la modernidad, pero las formas y materiales fueron transformados. Es en estos últimos aspectos donde ese progreso puede entenderse como una evolución inversa en la que, una vez conseguida la liberación del mobiliario de lo decorativo e inútil, se regresa hacia unas formas y materiales propias del universo popular.

  2. Desarrollo moral, valores y ética; una investigación dentro del aula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zoila Rosa Vargas Cordero

    2004-01-01

    Full Text Available Utilizar en un curso de formación universitaria, la investigación dentro del aula, como estrategia para promover en los grupos, la motivación hacia los aprendizajes de temas como valores, moral y ética, resultó una experiencia innovadora y positiva con la cual se encontró un modo adecuado para transmitir los conocimientos teóricos pertinentes para favorecer la reflexión y revisión del propio desarrollo moral y ético del grupo participante y a la vez cumplir con los contenidos del curso. La educación moral que todos los ciudadanos y ante todo profesionales en Orientación y en Educación deben poner en práctica, requiere de analizar cuál ha sido el propio desarrollo moral del educador y de todos los actores del sistema, cuál es su comportamiento ético, así como su propia escala de valores. Ante una permanente transformación social, se hace necesario saber de dónde partir para transmitir a poblaciones juveniles y de infantes una educación moral. De esta experiencia surge un modelo de educación de calidad total que debe ser acorde con las creencias del personal y con la filosofía institucional. Consiste en combinar el currículum institucional educativo con el análisis permanente de situaciones reales, por parte de todos los actores del sistema; esto permitirá formar al educando desde un enfoque humanista con énfasis moral y ético, indispensable en una época como la actual

  3. El examen estatal, referencia de utilidad en la labor metodológica del colectivo de carrera en la especialidad de Estomatología The state examination, a useful reference to the methodological work of Dentistry specialty

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz

    2012-06-01

    Full Text Available Introducción: Es de interés público asegurar la calidad del egresado, pues en toda sociedad se reconocen los graduados universitarios como la mayor riqueza de un país y los bienes de mayor alto valor social. Objetivo: Analizar formas, estilos y resultados del examen estatal en tres etapas de formación en recursos humanos en estomatología. Método: Se realizó un estudio retrospectivo en 3 etapas, seleccionando al azar 60 actas de exámenes estatales analizando los valores promedios de las calificaciones y las opiniones de profesores expertos sobre variables influyentes en la calidad de los resultados. Resultados: En el estudio realizado a nivel de los años 80 y 90 los promedios de calificaciones de los instrumentos de competencia laboral fueron superiores a los obtenidos en el examen estatal de finales de la primera década del presente siglo. Los resultados obtenidos en los años 2008 y 2010 muestran más homogéneas las tendencias, con un incremento en los promedios de calificaciones a nivel del desempeño y descenso en la competencia. En ello influyó el descenso de la calidad del ingreso y la instrumentación de nuevos estilos de trabajo metodológico y administrativos en los colectivos docentes que integran la disciplina integradora. Conclusiones: El examen estatal constituye un momento del sistema de evaluación curricular que encierra en sí un elevado valor metodológico para el trabajo de la didáctica especial de los diversos colectivos docentes que integran el Plan de Estudio de la carrera de estomatología.Introduction: It is of public interest to guarantee the quality of the graduate, in every society university graduates are recognized as one of the major wealth of a country and the greatest social value. Objective: to examine the ways, styles and results of the state examinations during three stages to train human resources at dentistry specialty. Method: a retrospective study was carried out in three stages choosing 60

  4. ANÁLISIS DE LAS EMPRESAS CONCESIONARIAS DEL SERVICIO PÚBLICO DE TRANSPORTE URBANO COLECTIVO EN ESPAÑA (2008-2010

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Balboa la Chica, Pedro Manuel

    2014-01-01

    Full Text Available Dado que la movilidad es una necesidad básica en la sociedad actual, el presente trabajo analiza la estructura que, en el período 2008-2010, presentan las empresas que conforman el sector del transporte urbano de viajeros por carretera en España, reflejando las principales características del sector y deteniéndose en el estudio de la situación y de la evolución de los principales estados contables.

  5. MORALIDAD DEL VÍNCULO SOCIAL Y EDUCACIÓN MORAL EN DURKHEIM

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo Rodríguez Sedano

    2013-01-01

    Full Text Available Emile Durkheim es considerado como uno de los principales fundadores de la moderna teoría sociológica. Forma parte de la segunda generación de sociólogos. Entre sus obras ocupa un lugar preferente L’Éducation Morale, una obra de referencia que busca asentar los elementos que constituye la moralidad social. De acuerdo con Besnard, el texto de L’Éducation Morale, tal como lo conocemos hoy, fue redactado durante el curso universitario 1898-99. En este artículo abordaremos la importancia que tiene su obra L’Éducation Morale, escrita hace más de un siglo, para la consolidación de la naturaleza moral del vínculo social. Tras exponer que el vínculo social no es de naturaleza política o utilitaria sino que es de naturaleza moral, eso nos permitirá abordar cuáles son los ejes por donde discurre el pensamiento social de Durkheim. La tarea que se propone es bien clara: si la Sociología arranca de una patología que es moral su propósito es superarla y la meta es la reconstrucción moral de la sociedad. Para conseguirlo Durkheim ha de lograr la interacción entre Sociología y Educación. Finalmente, la fundamentación de la praxis humana en el contexto social en el que se desenvuelve conduce, en el pensamiento durkheimiano, a una teoría de la moralidad social y la educación moral. Esto nos permitirá abordar la vinculación que existe entre la naturaleza moral del vínculo social y la educación moral, de una parte; y de otra, los elementos que componen la moralidad.

  6. Fundamentos para una moral natural: la necesidad del naturalismo ético frente al racionalismo axiológico

    OpenAIRE

    Clarke Paliza, George

    2012-01-01

    En esta tesis se discute la validez de los valores morales racionales frente a los valores del mundo natural. Con respecto al antagonismo tradicional entre la moral y la natu-raleza, se presentan los fundamentos para la creación de una moral natural, es decir, una moral cuyas bases axiológicas toman como parámetro a la naturaleza. El carácter histórico y contingente del idealismo moral muestra su insuficiencia para fundar un sistema axiológico fiable que siga el curso de los acontecimientos n...

  7. EL VÍNCULO INDIVIDUO-COLECTIVO EN EL SISTEMA DE CARGOS EN UNA COMUNIDAD RURAL DEL SUR DE TLAXCALA, MÉXICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernán Salas Quintanal

    2013-12-01

    Full Text Available El presente texto contiene las reflexiones que, sobre el estudio de las formas de organización comunitaria en varias localidades de un municipio mexicano, los autores han tenido después de varias temporadas de campo periódicas entre los años 2008 y 2012. Se plantea una propuesta de análisis antropológico del sistema de cargos que incluye tanto a comunidades indígenas como no-indígenas. Partiendo del reconocimiento del sistema de cargos como una institución esencialmente heterogénea, se sugiere que, como hipótesis principal, tal institución alimenta una serie de mecanismos que, en sí mismos, potencian los escenarios de interacciones que protagonizan los miembros de la comunidad a través de un conjunto de roles de la siguiente manera: fomentan que los escenarios puedan ser protagonizados por el mayor número de miembros; propician que tales escenarios se articulen con la mayor frecuencia posible; todo ello con el acuerdo tácito entre protagonistas de que exista rotación de roles entre escenario y escenario. Con el objetivo de facilitar el análisis, tales mecanismos son categorizados en cuatro grandes dimensiones: política-judicial, económica, religiosa y social. A modo de reflexión final, los autores proponen la idea del “proyecto comunitario” como denominador común de lo observado y leído en cuanto a sistemas de cargos se refiere.

  8. Relatos de memoria: lecturas mediáticas de la revolución de terciopelo a partir del imaginario colectivo de la Transición española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Martín Jiménez

    2012-06-01

    Full Text Available A finales de la década de los ochenta del siglo XX tuvo lugar en la antigua Checoslovaquia la conocida como Revolución de Terciopelo. La prensa española se hizo eco de lo que estaba aconteciendo en aquel país del Este europeo dando prioridad a dichas noticias dentro de su agenda. La perspectiva desde la cual estos medios analizaron y difundieron lo que sucedió al otro lado del “telón de acero”, estuvo influida por el hecho de que los acontecimientos checoslovacos se desarrollaron cuando la Transición española comenzaba a formar parte de la memoria histórica  de la nación y se empezaba a consolidar el imaginario colectivo sobre lo acontecido tras el final de la dictadura franquista. Teniendo en cuenta estas circunstancias, el presente trabajo trata de explicar cómo la prensa española narró la Revolución de Terciopelo a partir de las claves discursivas nacidas de la socialización del recuerdo del cambio político ocurrido en España durante la segunda mitad de los años setenta. Palabras clave: Revolución de Terciopelo- Transición democrática-Transición española- Medios de comunicación- Memoria.___________________AbstractIn the late eighties of the twentieth century took place in Czechoslovakia the Velvet Revolution. The Spanish press told what was happening in that country of Eastern Europe by giving priority to such news in the media agenda. The perspective from which the media analysed and disseminated what happened across the “Iron Curtain”, was influenced by the fact that Czechoslovak events took place when the Spanish transition was beginning to be part of the historical memory of the nation and began to consolidate the collective imagination of what happened after the end of Franco dictatorship. Given these circumstances, this article tries to explain how the Spanish press told Velvet Revolution from the discursive clues arising from the socialization of the memory of political change in Spain during the

  9. Valoraci??n del estatus de tiamina en un colectivo andaluz y su relaci??n con otros par??metros

    OpenAIRE

    Garc??a-??vila, M.; Florea, Daniela Ioana; Mill??n, E.; S??ez P??rez, Laura; Molina-L??pez, Jorge; G??lvez, A.; L??pez-Gonz??lez, B.; Planells del Pozo, Elena Mar??a

    2010-01-01

    INTRODUCCI??N: Las vitaminas del grupo B (piridoxina, riboflavina, cianocobalamina, acido f??lico, etc.) se relacionan estrechamente como componentes de coenzimas que intervienen en procesos de obtenci??n de energ??a para llevar a cabo reacciones metab??licas b??sicas para el organismo como el ciclo de Krebs, el ciclo de pentosa-P, etc... La vitamina B1 es, en ocasiones, desestimada de la lista de sustancias valoradas en una determinada poblaci??n, por descartar la posible deficie...

  10. Moral y posconflicto, o la reconstrucción del tejido social moderno colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gil C., Mario Germán Gil C.

    2016-09-01

    Full Text Available El presente escrito gira en torno al problema de la moral y el posconflicto, y del papel de la escuela en la construcción de un sujeto que rompa dos herencias, que han impedido la modernidad en nuestro presente colombiano: una moral pastoral-escolástica y el fracaso de la moral formal moderna liberal. Ante los cuales se propone desde la educación una ética de sí mismo, en la consolidación de unas subjetividades radicalmente distintas hasta ahora. Por ello dicho ejercicio del desarrollo humano que rescate las autonomías comunitarias con el acompañamiento de lo pedagógico, puestas de cara al momento del proceso de paz y particularmente al posconflicto hace un llamado del retorno a lo comunitario, como aquellos procesos singulares de tejer propuestas venidas de lo cotidiano, de lo local, que generadas desde lógicas del sentir, restituyan comunidades constructoras de sus propios destinos, donde no tengan cabida lógicas racionales que sólo miden el impacto del avance tecnológico científico, donde se olvida el sentido de tener una existencia en libertad y convivencia mutua de lo humano con la naturaleza, lo cual quizás obligue a reconstruir formas de pensar donde la palabra este en coherencia con lo que se dice y de hace.

  11. Competencias lingüísticas y alumnado inmigrante en Cataluña. El caso del colectivo de origen hispanohablante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Navarro

    2014-01-01

    Full Text Available En la actualidad se constata una presencia elevada de alumnado de origen extranjero en los centros educativos del Estado español en general y en Cataluña en particular. En este contexto, el desarrollo de niveles de competencia lingüística suficientes para poder seguir la escolaridad sea uno de los elementos que genera una mayor preocupación en la escuela. En el caso de Cataluña, tiene especial relevancia al tratarse de un sistema educativo organizado bajo los parámetros de la educación bilingüe. Con este marco de fondo, se analiza la competencia lingüística en catalán y castellano de 262 alumnos inmigrantes, atendiendo específicamente al hecho de ≪ser o no ser hispanohablante≫. Los resultados fueron comparados con 341 alumnos autóctonos de Educación Secundaria Obligatoria. Los datos resultantes de testar dicha competencia, contrastada con los obtenidos por sus iguales autóctonos, muestran diferencias a favor de estos últimos realmente importantes.

  12. Realismo y constructivismo en la teoría moral kantiana: el ejemplo de la ética del discurso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lafont, Cristina

    2002-12-01

    Full Text Available In this paper I argue against the metaethical view of moral Kantianism as a form of constructivism or antirealism. Given that Kantians do not share the expressivism characteristic of standard moral antirealism, Kantian constructivism seems to be an inherently unstable position, which can only be fully developed into either a consistently antirealist or a consistently realist approach. Taking Habermas’ discourse ethics as an example, I contrast a realist with an antirealist interpretation of the principle of universalization, and try to show that only the former is compatible with the moral cognitivism characteristic of Kantian moral theory, whereas the latter unavoidably leads to a decisionist (i.e., relativist approach.

    En este artículo se argumenta contra la interpretación metaética del kantianismo moral como una forma de constructivismo o antirealismo moral. Dado que los kantianos no comparten el expresivismo característico del antirealismo moral estándar, el constructivismo kantiano parece llevar a una posición inherentemente inestable que sólo puede desarrollarse o bien en un realismo consistente con el cognitivismo moral kantiano o en un decidido antirealismo moral. Tomando la ética del discurso de Habermas como ejemplo, aquí se contrasta una interpretación realista con una interpretación antirealista del principio moral de universalización con la intención de mostrar que sólo la primera es compatible con el cognitivismo moral característico de las éticas kantianas, mientras que la segunda lleva inevitablemente a un planteamiento decisionista y, con ello, a un claro relativismo moral.

  13. Desentendimiento moral y dinámicas del robo escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Bolívar

    2010-06-01

    Full Text Available En una investigación reciente sobre violencia escolar en Bogotá, Colombia, el 56% de los estudiantes reportaron haber sido robados en el colegio durante el último año. El presente estudio cualitativo, de corte deductivo, pretendió profundizar en este fenómeno, buscando comprender las dinámicas de robos, así como los mecanismos de desentendimiento moral que podrían estar facilitando que los vinculados sientan menos culpa. El estudio fue realizado en un colegio público de nivel socioeconómico bajo y con altos niveles de criminalidad en su contexto comunitario. Inicialmente, 227 alumnos de sexto y octavo grados respondieron una encuesta de actitudes frente al robo. Con base en sus respuestas, 20 estudiantes con niveles altos de favorabilidad fueron entrevistados, y 40 que tenían niveles bajos o promedio de favorabilidad participaron en grupos focales. Los resultados indicaron que el robo en este colegio presenta un nivel elevado de organización, e involucra con frecuencia planeación, división de labores y amenazas. Además, según los participantes, el robo está muy relacionado con la presencia de pandillas en el colegio y con la falta de respuesta institucional clara y consistente. También se encontró que los involucrados recurren a varios mecanismos de desentendimiento moral, como las comparaciones ventajosas, el desplazamiento o la difusión de la responsabilidad, y la atribución de la culpa, como estrategias para justificar sus acciones. El estudio indica que es urgente implementar y evaluar intervenciones que busquen prevenir tanto el robo como la vinculación a trayectorias delictivas tempranas.

  14. Desarrollo profesional docente y aprendizaje colectivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Montecinos

    2008-10-01

    Full Text Available En los contextos educativos actuales, marcados por la implementación de reformas a gran escala, la oferta de programas de desarrollo profesional de alta calidad para los docentes en servicio es un imperativo. Las propuestas actuales para una actualización docente que se traducen en cambios en las prácticas pedagógicas incorporan principios que ayudan a los docentes a construir, a través de redes de docentes, nuevas comprensiones de estas prácticas y su contexto. En este artículo se describen las tendencias de cambio en el diseño e implementación de programas para la formación de profesores en servicio, profundizando en modelos que sustentan un aprendizaje colectivo facilitado por pares capacitados para esa tarea. Estas propuestas tienen como propósito mejorar el aprendizaje en las aulas y por lo tanto se organizan en torno a las necesidades del establecimiento educacional conceptualizado como una organización que aprende.

  15. Los espacios del consumo cultural colectivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    XAN BOUZADA FERNÁNDEZ

    2001-01-01

    Full Text Available El tratamiento de un asunto sociológico como el de los equipamientos culturales nos obliga a situarnos en un lugar encrucijada en el que se hilvanan temáticas tales como la sociología urbana, la sociología de la cultura o la sociología de la vida cotidiana. El abordaje de las causas de su génesis, así como el acercamiento al modo cómo se producen sus lógicas de implantación, nos lleva a cuestionar algunos de los supuestos hoy preponderantes que, a la manera de "prenociones", tienden a erigirse en explicación aparente de las políticas concretas y de las tomas de decisión en este ámbito. Determinados conceptos como el de "democratización cultural", inspirado en sus orígenes en el reformismo progresista de postguerra en Francia, podrían haber estado actuando como un mito que impidiese visualizar el hecho de que las políticas de producción de equipamientos culturales han tendido a homogeneizarse, independizándose de las determinaciones contextuales de caráctere político-ideológico, manteniendo una función estratégica como instrumentos al servicio de la reproducción de los poderes locales instalados.

  16. La naturaleza como contraseña del comportamiento moral en Lucrecio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón Román Alcalá

    2015-01-01

    Full Text Available Voy a intentar probar que en Lucrecio la naturaleza actúa como elemento clave para todo su sistema. Con una lógica coherente el poeta demuestra que la naturaleza como principio de realidad está sustentando, primero la creación del cosmos como principio material, segundo, el desarrollo de la raza humana, como principio antropológico y, por último, la acción y la conducta humana como principio moral. La naturaleza es, así, una marca para la comprensión del cosmos, una clave para el conocimiento de la humanidad y una contraseña que activa el comportamiento moral.

  17. Arte en el espacio público como expresión de protesta política : Acciones sobre la despenalización del aborto por los colectivos Lanzallamas y Arte al Ataque de la ciudad de La Plata, Buenos Aires, Argentina

    OpenAIRE

    Fükelman, María Cristina; Ladaga, Silvia Andrea Cristian; Sánchez Pórfido, Elisabet

    2012-01-01

    Este trabajo se inscribe en los avances de la investigación, “Arte de acción en La Plata en el Siglo XXI. Registro e intervenciones artísticas”; acreditado por la Facultad de Bellas Artes, Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata, en el marco de Programas de Incentivos del Ministerio de Educación de la Nación. En este artículo se analizan las acciones de los colectivos Lanzallamas (conformado por estudiantes avanzados de la carrera de Sociología) y Arte al Ata...

  18. UN DEBATE EN TORNO AL TRATO PREFERENCIAL: LA REIVINDICACIÓN DEL DERECHO A LA IGUALDAD DE TRATO Y NO DISCRIMINACIÓN DEL COLECTIVO DE DESPLAZADOS POR EL CONFLICTO ARMADO INTERNO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Andrea Ramírez Monsalve

    2011-01-01

    Full Text Available La violación masiva y sistemática de los derechos constitucionales fundamentales al colectivo de desplazados por parte de los actores vinculados al conflicto armado interno, no deja de ser un fenómeno que hoy exige, más que nunca, de un profundo análisis que ayude a dimensionar dinámicas de cambio frente a la forma como el Estado interviene y regula, aun considerando la atención especial, la protección y reivindicación de sus derechos constitucionales fundamentales. Particularmente su derecho a la igualdadde trato y no discriminación. Es aquí donde la atención de la población desplazada, a través de políticas públicas en materia de discriminación positiva, protagoniza de manera coyuntural un quehacer jurídico que tiende a discriminar al ya discriminado.

  19. Alejandro Morales y la fuga mística del caos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Sánchez Benítez

    2016-01-01

    Full Text Available El nacionalismo cultural del Movimiento Chicano en los años setenta del siglo pasado formuló una autorepresentación de la comunidad chicana como víctima de una realidad socio-económica represora, pero que en ningún momento estaba dispuesta a perder los valores y el idioma de sus antepasados. La obra literaria de Alejandro Morales, como la de otros muchos escritores y escritoras chicanos, ejemplifica no sólo muy claramente la compleja naturaleza bicultural y bilingüe en la que se sitúan las experiencias del migrante mexicano y del ciudadano mexicano-americano, sino que habrá de incorporar una realidad a la que el “nacionalismo chicano” no había prestado adecuada atención: la vida violenta de los barrios mexicoamericanos, y que habrá de sumarse a las experiencias del movimiento afirmativo que tenía al campo como representación del origen, sentido y destino de sus proclamas ideológicas. Este artículo se refiere a la peculiaridad descriptiva de la primera novela de Morales, cuyo tema central es la vida en los barrios angelinos de los años sesenta, la cual se inscribe en el llamado “realismo místico” (Lomelí, queriendo con ello valorar su posicionamiento en dicho canon literario. Habremos de mostrar que dicho concepto puede incluir otros aspectos relacionados con la soledad y la afirmación de una individualidad que se recoge o formula a partir de los despojos sociales y familiares externos. Singularidad negativa y autodestructiva que enriquece la conceptualización del crítico chicano. Referencias a la imagen del pachuco en la película de Luis Valdez y en Octavio Paz nos ayudaran a precisar los rasgos de los personajes de la novela de Morales y cómo superan una visión estereotipada.

  20. Filosofía educativa del P. Félix Varela y Morales en el contexto de Cuba a finales del siglo XVIII y primera mitad del XIX

    OpenAIRE

    Fors Castillo, María de las Nieves

    2017-01-01

    232 p. El trabajo de investigación que se presenta: Filosofía educativa del P. Félix Varela y Morales en el contexto de Cuba a finales del siglo XVIII y primera mitad del XIX es de tipo analítico-explicativo, ya que en él se profundiza en el análisis de las ideas filosófico-educativas de Félix Varela ¿resultado del pensamiento de la Ilustración- y cómo éstas influyen en la formación y desarrollo del pensamiento cubano.Para alcanzar los objetivos de la investigación se valora la importancia...

  1. El don del agua, una obligacion moral y un interes de reconocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Patricia Quintana Ramírez

    2015-01-01

    Full Text Available En este artículo se presenta una discusión teórica en torno al análisis de la naturaleza y el interés de la economía del obsequio, así como el significado que tiene la práctica de donar agua en la sociedad.   Mediante el contraste argumentos y la referenciación de algunos casos empíricos, se concluye que el don del agua es una obligación moral en la esfera interpersonal, con un interés de acceso al reconocimiento social entre grupos humanos marginados del acceso al recurso. 

  2. Tornando o "Jogo Possível": Reflexões sobre a Pedagogia do Esporte, os fundamentos dos jogos desportivos coletivos e a aprendizagem Making the “Possible Game”: Reflections on Sport Pedagogy, Fundamentals of Team Sports and Sport Learning Haciendo el "juego posible": reflexiones sobre la Pedagogía del deporte, los fundamentos de los juegos deportivos colectivos y el aprender deportivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2008-03-01

    Full Text Available Este trabalho surge da necessidade de discussões sobre o papel educacional do profissional de educação física na aprendizagem esportiva e Pedagogia do Esporte. Relacionamos correntes teóricas da Pedagogia do Esporte com o ensino dos jogos desportivos coletivos. Para tanto, utilizamos como instrumento o jogo, ferramenta fundamental de ensino e oportunidade social, através de suas características lúdicas. O jogo pode contribuir para o desenvolvimento de valores éticos, sociais e morais, assim como para a construção de metáforas que estabeleçam relações entre o esporte e a vida, fazendo uso da ludicidade e do ensino reflexivo. Ambos fundamentam nosso embasamento teórico para a atuação em Pedagogia do Esporte, trazendo mais oportunidades, opções de escolha e reflexões sobre nossa atuação profissional. This research work derives from the need to discuss the educational role of the physical education professional in sport learning and sport pedagogy. We have related sport pedagogy theories with the teaching of team sports. We have used the game as an instrument which is a fundamental teaching tool as well as a social opportunity, through its playful characteristics. Games can contribute to the development of ethical, social, and moral values, and to the building of metaphors that can establish relations between sport and life, making use of playfulness and reflexive teaching. Both concepts are fundamental to our theoretical foundation and bring more opportunities, choice, and reflections to our professional work.
    Keywords: sport pedagogy – sport initiation – game – reflexive teaching Este trabajo aparece de la necesidad de discusiones a respecto del papel educativo del profesional de educación física en la enseñanza deportiva y Pedagogía del deporte. Relacionamos las corrientes teóricas de la pedagogía del deporte con la enseñanza de los juegos colectivos. Para eso, utilizamos como instrumento el juego, la

  3. La denuncia de los convenios colectivos sin plazo en el sistema jurídico nacional. Contribuciones para su análisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Goldstein

    2014-06-01

    Full Text Available Contenido: Planteo de la temática. ¿De que hablamos cuando expresamos "denuncia" de Convenios Colectivos?. Su noción. Panorama legislativo en los países del MERCOSUR. La expresión unilateral de voluntad de dejar sin efecto una convención. Análisis desde la teoría general del derecho. Denuncia de los Convenios Colectivos. Conclusiones

  4. Ética y Moral en la Despenalización del Consumo de Droga

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Sánchez Torres

    1994-09-01

    discusión: tiene que ver con el enfoque ético del problema.

    Hasta donde he creído entender, el reciente fallo de la Corte Constitucional que despenalizó el consumo de drogas adictivas, tiene que ver con lojurídico y con lo ético, con lo moral. Lo jurídico ha sido respaldado unánimemente por todas las instancias jurídicas y parte del Congreso, en tanto que el ejecutivo lo ha aceptado pero no lo ha compartido. A su vez, ’10 ético también ha sido cuestionado, en virtud del pluralismo moral que caracteriza a la época actual. Precisamente, a ello vaya referirme.

    Todo gira alrededor del derecho legal, jurídico, que posee la persona: el derecho de autonomía, avalado éticamente como un principio de moral, apuntalado por fuerzas socio-políticas. Bien sabemos que hoy día en medicina, en la neoética médica, el principio de autonomía referido al paciente es el que marca la pauta en el actuar profesional. Nada puede hacerse contrariando el querer del paciente, a contrapelo suyo.

    Con Sócrates, hace 25 siglos, se inicia el trato del individuo como persona y como ente social. Se dice, por eso, que él fue el iniciador de la ética, es decir, de la forma cómo debemos vivir. Para él la felicidad, el objeto de vivir, no era otro que alcanzar la perfección del alma y esa perfección estriba en el conocimiento del bien y del mal. Sostenía también Sócrates que el juez que mora en cada uno de nosotros “:”‘nuestra conciencia- no puede ceder sus funciones a otro magistrado. Interpretando la tesis socrática, “en última instancia, será cada individuo quien habrá de ver y de juzgar por sí lo que constituirá la bondad de su conducta. El individuo, si es hombre completo, habrá de trocarse en moralmente autónomo, y tendrá que ser señor de su propia vida” (CORNFORD.

    Así entendida la capacidad de autogobierno o autonomía, se constituye en un derecho moral que genera el deber de respeto por parte de las otras personas. En otras

  5. La economía moral del trabajo. La legitimidad social de las empresas recuperadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julián Rebón

    2015-07-01

    Full Text Available La recuperación de empresas por sus trabajadores en la Argentina representa un proceso que a pesar de sus características disruptivas e innovadoras ha concitado una amplia legitimidad social. ¿Cuáles son las lógicas que fundan dicha legitimidad? ¿En qué medida esta valoración positiva se extiende a todos los atributos del proceso, aun los más disruptivos? ¿Cómo interactúan las lógicas operantes con los valores hegemónicos sobre los que se erige la sociedad capitalista? A través de la investigación por encuesta, realizamos una medición de la valoración social del proceso de recuperación de empresas en sus diferentes dimensiones e indagamos la configuración cultural que permite entender a la misma. Retomando los desarrollos teóricos en torno al concepto de economía moral, sostenemos que la legitimidad que concita el proceso se funda en la valoración que asume el trabajo como forma de reproducción social, material y simbólica en la sociedad argentina. Esta configuración cultural en torno al trabajo permite discriminar entre lo justo y lo injusto, promoviendo la acción colectiva y la tolerancia a la misma; planteando de este modo, límites a la mercantilización del trabajo.

  6. La economía moral del trabajo. La legitimidad social de las empresas recuperadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julián Rebón

    2015-07-01

    Full Text Available La recuperación de empresas por sus trabajadores en la Argentina representa un proceso que a pesar de sus características disruptivas e innovadoras ha concitado una amplia legitimidad social. ¿Cuáles son las lógicas que fundan dicha legitimidad? ¿En qué medida esta valoración positiva se extiende a todos los atributos del proceso, aun los más disruptivos? ¿Cómo interactúan las lógicas operantes con los valores hegemónicos sobre los que se erige la sociedad capitalista? A través de la investigación por encuesta, realizamos una medición de la valoración social del proceso de recuperación de empresas en sus diferentes dimensiones e indagamos la configuración cultural que permite entender a la misma. Retomando los desarrollos teóricos en torno al concepto de economía moral, sostenemos que la legitimidad que concita el proceso se funda en la valoración que asume el trabajo como forma de reproducción social, material y simbólica en la sociedad argentina. Esta configuración cultural en torno al trabajo permite discriminar entre lo justo y lo injusto, promoviendo la acción colectiva y la tolerancia a la misma; planteando de este modo, límites a la mercantilización del trabajo

  7. Una nota sobre la responsabilidad moral individual frente a la calamidad del hambre (A note on the moral individual responsibility against the calamity of hunger

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Macario Alemany García

    2012-07-01

    Full Text Available El texto da cuenta sucintamente del viejo problema de la responsabilidad moral de los ricos frente a las calamidades del hambre y la pobreza absoluta. Para ello, se presentan las propuestas de Ernesto Garzón y Peter Singer sobre el nivel de responsabilidad exigible y se señalan algunas críticas plausibles a las mismas. A continuación, se explica la última iniciativa de Singer para promover el fin de la pobreza absoluta y las tensiones que la misma entraña para su propia teoría. Finalmente, se aboga por considerar el asunto desde el punto de vista de la ética de las virtudes.ABSTRACTThe text briefly approaches the old problem of moral responsibility of the rich over the calamities of hunger and absolute poverty. To this end, it presents Ernesto Garzón and Peter Singer’s proposals about the level of accountability and it identifies some plausible critiques to them. Then, it explains Singer’s latest initiative to promote an end to absolute poverty and the tensions it poses to his own theory. Finally, it advocates for considering the matter from the point of view of virtue ethics.

  8. Descripción de los niveles de Burnout en diferentes colectivos profesionales

    OpenAIRE

    Lozano Fernández, Luis Manuel; Cañadas de la Fuente, Guillermo Arturo; Martín, María; Pedrosa, Ignacio; Cañadas, Gustavo Raúl; Suárez Quirós, Javier; Vargas Pecino, Cristina; San Luis Costas, Concepción; Sánchez, Vicente; Martín, M. Eva; Pérez, Blanca; Álvarez, Javier; García, Eduardo; de la Fuente, Emilia I.

    2008-01-01

    El interés en la investigación del Burnout proviene del hecho de tratarse de un problema social que afecta a muchas personas. Los datos epidemiológicos sobre el síndrome hablan de un pro- blema de tal magnitud, que conlleva consecuencias personales y laborales negativas. Este hecho justifica por sí mismo que el desarrollo investigador haya crecido de manera considerable en es- tos últimos años. Si bien es cierto que existen diversos colectivos profesionales de riesgo de pa- decimiento del sín...

  9. Derechos colectivos de agua y relaciones de género en escenarios ...

    International Development Research Centre (IDRC) Digital Library (Canada)

    Karen Kershaw

    ➢Definir políticas que orienten la inversión de la cooperación internacional en el desarrollo del riego con equidad de género. ➢Ampliar y adecuar las políticas nacionales de riego para preservar los derechos colectivos de agua junto al ejercicio de los derechos individuales y los derechos de las mujeres. ➢Definir políticas ...

  10. Una revisión del debate sobre las mujeres y la teoría moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Benhabib, Seyla

    1992-11-01

    Full Text Available Not available.

    La autora del artículo vuelve sobre el debate abierto en tomo a las implicaciones de los conocidos trabajos de Carel Gilligan para la presunta universalidad y pertinencia del llamado «paradigma de KohIberg » del desarrollo moral. Considera que, desde el punto de vista de la teoría feminista, no deben interpretarse los trabajos empíricos de Gilligan en el sentido de la propuesta de una «ética femenina del cuidado» como alternativa a la orientación universalista de la ética normativa de la justicia Una teoría moral «adecuada para la forma de vida de las modernas sociedades complejas» requiere «alguna caracterización universalista de la idea de la imparcialidad y del punto de vista ético». Pero de esta caracterización no se deriva una delimitación del ámbito de lo ético como el ámbito de las cuestiones de justicia por oposición a las «cuestiones evaluativas de la vida buena» que serian consideradas meramente «personales». En opinión de S. Benhabib, Habermas y Kohlberg «confunden el punto de vista de una ética universalita con una definición estricta del ámbito moral», centrado en la justicia. La autora muestra, además. que bajo tal delimitación subyace un subtexto de género que privilegia la perspectiva del varón adulto, olvidando que todos hemos sido niños/as y las relaciones humanas de dependencia y cuidado son básicas en la adquisición de las competencias éticas de los individuos autónomos. Así pues, «en términos ontogenéticos ni la justicia ni el cuidado poseen primacía alguna», y ninguno de ambos debe solaparse con el espacio de pertinencia de la moral.

  11. Valoración moral del error diagnóstico radiológico en estomatología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés O Pérez Ruiz

    2000-04-01

    Full Text Available Los términos moral y ética han sido empleados para aludir a un mismo concepto: el conjunto de principios y normas de conducta que regulan las relaciones entre los hombres. La categoría moral designa un conjunto de principios, normas, valores e ideales que forman parte tanto de la vida social como espiritual, en cambio la ética es la teoría filosófica que explica y analiza estos fenómenos. La ética profesional se ocupa del estudio y fundamentación teórica de la esencia y particularidades del desarrollo de la moral profesional en la sociedad. Una parte integrante de la ética, es la ética médica y su esencia la constituye la relación médico-paciente, la cual va a estar determinada, entre otros factores, por los rasgos de la personalidad de los sujetos, por los niveles de información y comunicación que se establezcan, por la profundidad concedida en el análisis de la enfermedad y la respuesta activa o no que dé el paciente al tratamiento; abarca además el error diagnóstico, el secreto profesional y la experimentación con seres humanos. Por las implicaciones que tiene el error diagnóstico y específicamente en la rama radiológica en la especialidad de Estomatología, nos adentramos en su valoración moral, ya que la acción del profesional de la salud (estomatólogo en la aplicación de esta técnica, reclama una profunda competencia en el desempeño de su ejercicio profesional, de manera que se realiza una valoración moral del error diagnóstico y su expresión en una rama particular: la Estomatología.The terms moral and ethics have been used to refer to a same concept: the set of principles and norms of behaviour that regulate the relations among men. The moral category designates a set of principles, norms, values and ideals that are part of the social and spiritual life. On the other hand, ethics is the philosophical theory that explains and analyzes these phenomena. Professional ethics deals with the study and theoretic

  12. DILEMAS MORALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Realpe Quintero

    2001-01-01

    Full Text Available Antes del siglo XX la tradición filosófica moral ha reconocido la existencia de los conflictos morales pero ha rechazado la posibilidad de los auténticos dilemas morales. Para poder entender por qué hoy el tema de los dilemas morales ha reclamado para sí tanta atención, es importante ponernos de acuerdo en la definición de algunos conceptos. Un conflicto moral es una situación en la que un(a agente se ve confrontado(a con dos obligaciones morales que le instan a actuar. Un dilema moral es una situación extrema de conflicto moral en la que nuestro(a agente no puede seguir un curso de acción que sea conforme con sus dos obligaciones en conflicto. Para que un conflicto moral tenga el carácter de ser un auténtico dilema moral (genuine moral dilemma y no simplemente un aparente dilema moral (apparent moral di- DILEMAS MORALES SANDRA REALPE Licenciada en Filosofía, Univalle, Maestría en Filosofía, Univalle, Diplomado en Psicología Aplicada, Universidad de Londres, Diplomado en Etica de los Negocios Universidad de Colorado, profesora Universidad Icesi, Facultad de Derecho y Humanidades. E-mail: sandrarealpe@hotmail.com lemma, ninguna de las obligaciones en conflicto es en efecto más fuerte o logra invalidar a la otra obligación. A raíz de un artículo escrito en 1962 por E. J. Lemmon, titulado precisamente “Dilemas morales” (Moral Dilemmas, se abrió un debate entre los filósofos anglosajones contemporáneos acerca de la existencia o no de los auténticos dilemas morales. Informar sobre este debate reciente, esclarecer los argumentos de sus principales protagonistas, y hacer presente en nuestro medio un novedoso debate que es importante para reflexionar sobre un buen número de problemas morales, son nuestros principales propósitos en el presente ensayo. ...

  13. Las emociones en el desarrollo del juicio moral, en perspectiva de educación filosófica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nelson Iván Bedoya Gallego

    2015-01-01

    Full Text Available Como resultado de una investigación aplicada, el presente artículo ofrece un análisis crítico sobre el lugar de las emociones en el campo educativo. Basados en la clasificación de Cheshire Calhoum y Robert Solomon (1992, se opta por la propuesta evaluativa y cognitiva en la que se inscribe a la profesora Martha Nussbaum, donde las emociones son consideradas como juicios que, en tanto se basan en creencias y orientan a la acción, cumplen un papel esencial en nuestras decisiones. En ese orden de ideas, el documento analiza la propuesta teórica de la emoción como juicio y su importancia en la comprensión de la formación del juicio moral, además del papel de la educación de las emociones en contraste con el intelectualismo moral y desde una perspectiva de educación filosófica. Finalmente se propone que la imaginación, la argumentación y la deliberación en el marco de lo moral, son las dimensiones humanas que se favorecen y privilegian en una educación de las emociones.

  14. Las emociones en el desarrollo del juicio moral, en perspectiva de educación filosófica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nelson Iván Bedoya Gallego

    2015-01-01

    Full Text Available Como resultado de una investigación aplicada, el presente artículo ofrece un análisis crítico sobre el lugar de las emociones en el campo educativo. Basados en la clasificación de Cheshire Calhoum y Robert Solomon (1992, se opta por la propuesta evaluativa y cognitiva en la que se inscribe a la profesora Martha Nussbaum, donde las emociones son consideradas como juicios que, en tanto se basan en creencias y orientan a la acción, cumplen un papel esencial en nuestras decisiones. En ese orden de ideas, el documento analiza la propuesta teórica de la emoción como juicio y su importancia en la comprensión de la formación del juicio moral, además del papel de la educación de las emociones en contraste con el intelectualismo moral y desde una perspectiva de educación filosófica. Finalmente se propone que la imaginación, la argumentación y la deliberación en el marco de lo moral, son las dimensiones humanas que se favorecen y privilegian en una educación de las emociones. 

  15. Acerca del sistema de valores ético morales en los futuros estomatólogos The ethical-moral value system in dentists to be

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Alonso Montes de Oca

    2001-08-01

    Full Text Available Se realizó un estudio transversal y descriptivo cuyo universo estuvo constituido por los Alumnos de 1ro y 4to año de la carrera de Estomatología en el período comprendido de Octubre 1998 a Marzo de 1999. Con los objetivos de evaluar la información que tienen los estudiantes en cuanto a componentes que integran el sistema de valores, además de la valoración sobre como influirá el sistema de valores ético-morales en su futura profesión comparado los resultados obtenidos entre los alumnos de 1ro y 4to año de la especialidades. Se recopiló la valoración de los estudiantes acerca de la influencia que para sus vidas como futuros profesionales tienen algunos componentes del sistema de valores ético-morales mediante la encuesta autovalorativa de Dembo Rubisteins adecuada para este fin. La información se obtuvo cuando el alumno marcó los elementos componentes del valor analizado. Los valores seleccionados fueron: Responsabilidad, Valentía, Honestidad, Dignidad, Sensibilidad, Solidaridad, Cortesía, Modestia, Laboriosidad. La responsabilidad obtuvo la media aritmética más alta en los grupos estudiados. Al comparar los resultados de la valoración los alumnos de 1er año obtuvieron mejores resultados. En cuanto a la información que poseen los estudiantes respecto a los componentes de los valores enunciados predominó la evaluación de regular para ambos grupos de estudioA traverse and descriptive study was carried out. Tehe universe wsa constituted by the students of 1 st and 4 th year of the dentistry in a period of time rating from October 1998 to March 1999. With the ohjectives of evaluating the informatiom the student have about the components that integrate the system of values, besides the valuation about how it will influence the system of ethical-moral values in their future profession. The results obtained were compared between the students of 1 st and 4 th year of the speciality. The valuation on how some components of the

  16. EL CONCEPTO DEL DAÑO MORAL BAJO EL PRISMA DE LA JURISPRUDENCIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blanca Casado Andrés

    2015-04-01

    Full Text Available At present debates continue taking place on what it must be understood by moral hurt, probably the abstraction of the term is the reason. Nevertheless, the autonomy of the moral hurt and his admission for the courts (from the year 1912 turns out to be unquestionable, as his indemnity. Our Courts do not offer a definition of moral hurt. His contribution is merely practical, and though there are numerous the judgments that analyze the question of the moral hurts, the majority they limit themselves to solving the raised case, with a clear tendency to enumerate the most significant suppositions in relation to the protected goods and to extend the area of this type of hurts.

  17. El fondeadero romano de Isla del Moral y el comercio marítimo en la desembocadura del Guadiana = The Roman anchorage at the island of Moral and the maritime trade in the river mouth of Guadiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Aurelio Pérez Macías

    2014-12-01

    Full Text Available En este trabajo se presentan los resultados de la prospección arqueológica subacuática llevada a cabo en el Río Carreras (Ayamonte, Huelva, España con motivo de su dragado. La localización de un depósito submarino con abundante material arqueológico de época romana, en especial material anfórico, nos lleva a considerar este hallazgo como los restos de un fondeadero cercano al yacimiento romano situado en la Isla del Moral (Ayamonte. El análisis de este material cerámico nos permite reflexionar sobre la posición de este asentamiento de la desembocadura del río Guadiana en el comercio marítimo de las costas atlánticas hispanas, y su verdadero papel para facilitar los abastecimientos e intercambios con las poblaciones del interior en el tráfico fluvial que aprovecha el tramo navegable de este río hasta Mértola (Portugal.This paper presents the results of underwater archaeological survey carried out at the Río Carreras (Ayamonte, Huelva, SW Spain on the occasion of the dredging of the River Race. The location of an underwater deposit with plenty of Roman archaeological material, especially amphorae, leads us to consider this finding as the remains of a Roman site near the anchorage located in Isla del Moral (Ayamonte. The analysis of the pottery allows us to reflect on the position of the settlement of the Guadiana River in the maritime trade of Atlantic coasts, and its true role in facilitating supplies and exchanges with interior populations in river traffic leveraging the navigable stretch of this river to Mértola (Portugal.

  18. EL TRANSPORTE COLECTIVO EN LA CIUDAD DE ALICANTE Y SU ENTORNO: EVOLUCIÓN Y PROPUESTA DE FUTURO

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    Jesús Rafael De Vera Ferre

    1989-01-01

    Full Text Available Los sistemas de transporte colectivo en la ciudad de Alicante y su entorno han tenido dos etapas históricas en su evolución. La pr imera, arrancando a finales del siglo XIX, se desarrolla principalmente en los dos primeros tercios del Novecientos, teniendo como protagonista principal a la red tranviaria, la cual, no solamente va a servir a la demanda existente, sino también va a dirigir el crecimiento y expansión de la ciudad en la periferia. La segunda, más reciente , se produce en paralelo a la eclosión del automóvil privado, y se basa en el autobús, que sufre, en la actualidad, graves probl emas de inadaptabilidad. También se realiza en el artículo una propuesta de cambio radical de los sistemas de transporte colectivo en el área metropolitana alicantina.

  19. Integridad y desprecio. Motivos básicos de una concepción de la moral desde la teoría del reconocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hünneth, Axel

    1992-05-01

    Full Text Available Not available.

    Si se admite con Emst Bloch que la completa integridad del hombre, su dignidad, sólo se alcanza estableciendo una adecuada protección ante los distintos modos de ofensa y de desprecio personal, entonces eso significa a la inversa que la integridad de la persona humana depende constitutivamente de la experiencia de reconocimiento intersubjetivo. El presente texto quiere aclarar esa conexión premisa propia de una teoría normativa del reconocimiento recíproco, entre desprecio e integridad humana que Bloch sugirió pero no desarrolló, para así poder introducir una tesis fuerte de sociología moral: la experiencia del desprecio personal representa un impulso moral en el proceso de desarrollo de la sociedad, pues el progreso moral es el resultado de la lucha por el reconocimiento.

  20. El señor de los mangos: O las antípodas morales del etnógrafo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Arellano

    2009-12-01

    Full Text Available Cuando desde la Antropología Social se aborda la Violencia de Estado, los entrevistados son principalmente las víctimas de esa violencia -con quienes el investigador y, la comunidad científica en general comparten un posicionamiento ético frente a unos Derechos Humanos violados- y por lo tanto, el principal problema metodológico consiste en aprender a "escuchar el sufrimiento" y distanciarse emocionalmente. Por ello, en este artículo me propongo problematizar aquellas situaciones de entrevista etnográfica en las que, las cualidades de la relación empática - selección previa del entrevistado, por parte del etnógrafo y, una valoración ética y moral compartida - no están presentes. Es decir, cuando el entrevistado es ese "otro moral", perpetrador de la Violencia de Estado, quien busca al etnógrafo y lo pone frente a una narración de lo inconcebible y al mismo tiempo, ante la posibilidad de una comprensión holística de la violencia.When Social Anthropology addresses the topic of Estate's Violence, generally the respondents are victims of such violence. Usually, the researchers and the scientific community shared an ethical position against the violation of human rights and therefore one of the main problems in this situation is to learn how to listen to the suffering with enough emotional distance. In this article I propose to analyze ethnographic interview protocols, when such emphatic relation is not present, when the respondent is an 'other moral being' (e.g one of perpetrators of Estate's Violence who seeks the ethnographer and makes him to face the narrative of such violence.

  1. Catálogos colectivos: ¿reales o virtuales? Una revisión de la literatura = Union catalogs: real or virtual ones? A literature review

    OpenAIRE

    Graciela Spedalieri

    2002-01-01

    Revisión de la literatura sobre catálogos colectivos publicada en los últimos cinco años. Los desarrollos en el área de búsqueda distribuida han dado lugar a la creación de catálogos colectivos virtuales. Se analizan las características del modelo tradicional y las del modelo virtual, comparando las ventajas y desventajas de cada uno.Review of the literature on union catalogs published during the last five years. Developments in the area of distributed search gave place to the creation of vir...

  2. ANÁLISIS PSICOSOCIAL DEL CIBERBULLYING: CLAVES PARA UNA EDUCACIÓN MORAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Avilés Martínez

    2013-01-01

    Full Text Available En el artículo se revisan los procesos que se dan en el ciberbullying en los planos interpersonal, intrapersonal, grupal y contextual, analizando los componentes más significativos en los perfiles de sus participantes. Por otra parte, se relacionan con los valores morales que ponen en juego. Por ello, se destacan las condiciones educativas que favorecen tareas de prevención e intervención en el ciberbullying por la comunidad educativa. Igualmente se sugieren líneas de trabajo para tratar los contenidos de la educación moral por parte de los agentes educativos para erradicar estas conductas.

  3. EL POSTULADO DE LA INMORTALIDAD DEL ALMA EN LA FILOSOFÍA MORAL KANTIANA. PARTE I.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dulce Ma. Granja

    2013-11-01

    Full Text Available The aim of this article is to clarify the grounds of Kant’s practical postulate of the immortality of the soul. In order to do that, I discuss some passages of the Critique of Pure Reason, in which Kant explains the nature of antinomies and the reasons why these cannot be theoretically solved. After that, my next step will be to elucidate the connection in Kant’s philosophy between the moral law and the intelligible world. By doing so, I explore the arguments in the Groundwork of the Metaphysics of Morals and the Critique of Practical Reason that prove that there is a practical access to the intelligible world, which is banned to those who consider the problems of antinomies –specially, the problem of human freedom– solely from a theoretical standpoint. I then reconstruct Kant’s view about the nature of practical postulates. In this regard, my analysis will focus on the notion of moral progress, which is, according to Kant, the actual motive that prompts us human beings to suppose legitimately our enduring existence after death. Lastly, I discuss the problematic nature of the notion of moral progress –which implies temporality–, and try to provide some reasonable grounds as to why it is nevertheless sound and cogent within Kant’s system.

  4. Identidad femenina, maternidad y moral social: Yerma (1935), de Federico García Lorca

    OpenAIRE

    Nieva de la Paz, Pilar

    2008-01-01

    García Lorca plasmó su comprensión de la problemática de la sociedad de su tiempo llevando a cabo en sus obras dramáticas una revisión del funcionamiento social de las claves de las identidades de género. Se profundiza en este artículo en el tema de la maternidad, clave en la definición “esencial” de la identidad femenina en el imaginario colectivo coetáneo. "Yerma" es la pieza teatral lorquiana que mejor desarrolla el tema materno, su interacción con la moral sexual dentro y fuera del matrim...

  5. El diagnóstico sociopsicológico en los deportes colectivos. Elementos que lo caracterizan.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joel Ernesto de la Paz Avila

    2015-03-01

    Full Text Available En un primer trabajo acerca del tema del diagnóstico sociopsicológico, se expusieron algunos de los fundamentos que sustentan este proceso como parte del diagnóstico pedagógico que inicia el entrenamiento deportivo de los voleibolistas escolares. El presente artículo recoge algunos de los elementos que deben caracterizar a este proceso en los deportes colectivos, de manera que se instrumente su realización cumpliendo con los requisitos de ser un proceso dinámico, sistémico, sistemático y que tenga como base un enfoque personológico.

  6. De los esquemas de acción a los esquemas de institucionalización: el caso de los formatos de distribución de objetos colectivos en el contexto escolar del nivel inicial From practical to institutional schemata: the case of the distribution formats of collective objects in the preschool context

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roxana Cecilia Ynoub

    2006-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es describir ciertas rutinas escolares del nivel inicial, a los efectos de evaluar su función en el desarrollo psicocognitivo. Se analiza un esquema de acción al que denominamos esquema de distribución racionalmente justificada de objetos colectivos. Por éstos se entiende aquellas rutinas en que las actividades se asientan en la «introducción, asignación, intercambio, empleo y restitución» de objetos comunes, conforme a reglas explicitadas. El material empírico se relevó a través de observación no participantes en Salas de 2, 3, 4/5 años de Jardines de Infantes de la provincia de Buenos Aires. El estudio es exploratorio descriptivo y se propone identificar y discutir las categorías que caracterizan a los componentes de ese esquema de distribución. Se identifican cuatro grandes fases como invariantes subyacentes a la variedad de experiencias en las que se presentan las ocurrencias de esquemas de distribución. Se analizan las características de cada una de ellas y se evalúa su posible función en el desarrollo cognitivo (abstracción reflexiva, fundamentación racionalizadora y objetivación de normas y reglas.The purpose of this paper is to describe some of the characteristics of the scholar institution of initial level in pursue to assess its function in psycho-cognitive development. An action scheme, characteristic of the scholar environment, which we have denominated rationally justified distribution of collective objects schemata is analyzed. That is, those routines in which the development of the activity is based on the assignation of common objects. The empirical material was obtained throughout the non-participant observation in classes of 2 and 3 years old in a kindergarten of the province of Buenos Aires. The study is descriptive exploratory and proposes itself to identify and discuss the categories that characterize the components of the described scheme. Four mayor phases have been

  7. Crédito y endeudamiento rural: la circulación del capital judío en la Girona del siglo XIV (1348-1391)

    OpenAIRE

    Aleixandre Segura, Teresa

    2015-01-01

    En el mundo rural bajomedieval, donde las economías campesinas son más vulnerables a las fluctuaciones del ciclo agrario y tienen mayores dificultades para asegurar su propia viabilidad, el recurso al crédito se convierte en una práctica habitual. En este contexto de endeudamiento, los judíos aparecen como la principal, sino la única fuente de financiación, un colectivo que se halla en la periferia de la sociedad cristiana dominante y al que no afectan las restricciones morales y legales que ...

  8. Sentimientos religiosos y moral en los conceptos políticos del primer liberalismo español

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Isabel González Manso

    2011-09-01

    Full Text Available Desde una perspectiva doctrinal de la historia del constitucionalismo, pretendemos destacar los diferentes significados de los conceptos políticos clave manejados por parte del mundo liberal durante los debates parlamentarios que dieron lugar a la Constitución de Cádiz. En el curso de los debates gaditanos hay continuas alusiones por parte de los representantes de cualquier tendencia ideológica, a la virtud, a la moral, a los derechos naturales; en el caso de los liberales vinculándolos con los nuevos conceptos políticos o los nuevos significados de los mismos, en el caso de los tradicionales, vinculándolos con los antiguos significados. El presente trabajo pretende destacar en los discursos parlamentarios y periodísticos las referencias a la virtud, a la moral, a los derechos naturales y cómo la defensa de los mismos condicionó el significado atribuido por los políticos a los conceptos manejados. Sin querer marcar un particularismo hispano, pretendemos reivindicar la creación, por parte del mundo liberal, de un pensamiento más complejo, elaborado y sobre todo coherente en el tiempo, de lo que se ha considerado hasta ahora, donde las creencias religiosas juegan un papel estructural, así pues, fundamental para entender el significado de los conceptos políticos manejados. The doctrinal perspective of the Constitutional History is here used in order to explain the different meanings of the «key» political concepts used by liberal politicians in the debates on the constitutional draft which eventually produced the Cadiz Constitution. In the parliamentary debates the politicians of whatever ideologies do continuous references to values as the virtue, the ethics, the natural rights, ... Liberal politicians relate those values with the new political concepts or with their new political meanings while traditional politicians relate them with the old meanings. By analyzing the political discourses related to the Cadiz Constitution, this

  9. Estudio microbiológico de los alimentos elaborados en comedores colectivos de alto riesgo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pérez-Silva García Mª del Carmen

    1998-01-01

    Full Text Available FUNDAMENTO: Valorar los resultados del análisis microbiológico de los alimentos preparados en comedores colectivos de alto riesgo, con el fin de conocer el grado de contaminación de los alimentos, analizar las causas de dicha contaminación y mejorar la situación sanitaria de estos establecimientos. MÉTODOS: Estudio observacional descriptivo con los datos obtenidos de la inspección sanitaria en 44 comedores colectivos de alto riesgo, que incluyó el análisis microbiológico de 90 alimentos, así como la inspección sanitaria de los establecimientos. RESULTADOS: En los colegios los microorganismos mesófilos fueron los contaminantes más frecuentes; en las guarderías y residencias de ancianos predominaron los indicadores de higiene deficiente en la manipulación de alimentos. Los microorganismos mesófilos se encontraron durante los meses fríos en mayor proporción que durante los meses cálidos. Los indicadores de higiene deficiente aparecieron generalmente en los alimentos preparados en establecimientos en los que se observaron deficiencias. Los microorganismos psicrótrofos no se encontraron en ninguno de los alimentos recogidos en guarderías y sí en colegios y residencias de ancianos. CONCLUSIONES: Este estudio indica qué problemas predominan en cada tipo de comedor colectivo de alto riesgo. Los mesófilos aparecen en los alimentos elaborados en cocinas de tamaño grande, los indicadores de higiene deficiente se encontraron asociados a una manipulación de alimentos por personal no profesional y a establecimientos con deficiencias, y los psicrótrofos se detectaron en aquellos establecimientos que guardan la comida sobrante. Se sugieren recomendaciones para la eliminación de los problemas detectados.

  10. Empatía en la adolescencia. Relaciones con razonamiento moral prosocial, conducta prosocial y agresividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Tur-Porcar

    Full Text Available Resumen Este estudio persigue un doble objetivo: i analizar las relaciones entre empatía, conducta prosocial y razonamiento moral prosocial y sus diferencias en función del sexo; ii analizar el valor predictor de dichas variables en la empatía, como variable dependiente. La población evaluada está compuesta por 1557 adolescentes de 12 a 15 años (M = 13.13, DT = .86, 47.4 % chicas, 52.6 % chicos. Los análisis muestran diferencias significativas entre chicos y chicas. Las chicas obtienen mayores índices de empatía, conducta prosocial, razonamiento moral prosocial, en las dimensiones de interiorizado, orientado hacia la necesidad y estereotipado. Los chicos, por su parte, muestran mayores índices en agresividad física y verbal, razonamiento moral hedonista y orientado a la aprobación. Las variables predictoras en la explicación de la empatía, tanto en chicos como en chicas, son la conducta prosocial (en positivo y el razonamiento hedonista (en negativo. En el colectivo de varones aparecen, además, otras variables predictoras de la empatía. Éstas se refieren al razonamiento moral prosocial interiorizado y al orientado hacia la necesidad de forma positiva, y a la agresividad en negativo. Los resultaos aportan nuevas ideas para establecer programas de intervención.

  11. Moral Emotions and Morals

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Orsi Portalo

    2006-12-01

    Full Text Available My aim in this paper is to explore the ambivalent role played by the so called moral emotions in moral thinking, overall when the concept of responsibility is concerned. In the first part of this paper I show how moral emotions such as guilt and shame can appear in circumstances that are not under the agent’s control, and therefore the agent could be though of free or responsibility for them. By contrast, in the second part of this essay I put how the absence of moral emotions, or their twisted development, makes as well the flourishing of individual morality impossible.

  12. De hiperfrecuentadora a abuela esclava: Estudio de un caso de sobrecarga del cuidador desde el Síndrome de la Abuela Esclava de Guijarro Morales

    OpenAIRE

    García González, J.; Rosillo Castro, D.; Salazar, I.R.; Raygal Fernández, P.J.; Lázaro Meca, R.S.; Cánovas Gaspar, J.P.

    2011-01-01

    El trabajo tiene como objetivo conocer el perfil de una paciente hiperfrecuentadora que acude al servicio de urgencias hospitalario 299 ocasiones en 3 años y analizarlo a través del marco teórico del síndrome de la abuela esclava de Guijarro Morales. Concluimos, analizando su perfil de demanda (estudio epidemiológico retrospectivo) y a través de una entrevista semiestructurada (estudio descriptivo cualitativo), que la paciente sufre el síndrome de la abuela esclava. Por último realizamos una ...

  13. DEL CHILE DE LOS TRIUNFOS MORALES AL PAIS GANADOR. uNA HISTORIA DE LA SELECCION CHILENA DE FUTBOL DURANTE LA DICTADURA MILITAR. 1973-1989

    OpenAIRE

    VILCHES PARRA, DIEGO

    2013-01-01

    La presente tesis es una historia de la selección chilena de fútbol durante la Dictadura Militar encabezada por el General Augusto Pinochet. En ésta se plantea que la concepción social del fútbol cambió radicalmente durante este decisivo período de la historia nacional. Específicamente, se produjo el paso desde una valoración del fútbol más cercana a un juego y, por lo tanto, en la que los triunfos morales eran apreciados; hacia una en la que se vuelven hegemónicos los valores competitivos de...

  14. La moral institucionalizada.Reflexiones sobre el Estado, las sexualidades y la violencia en la Argentina del siglo XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricio Simonetto

    2016-06-01

    Full Text Available Este artículo analiza la trayectoria de políticas coercitivas con las que el Estado argentino intentó inferir en la producción de sexualidades durante el siglo XX. La “violencia moral” incluyó prácticas de represión: códigos de faltas provinciales y razzias como formas de delimitación a homosexuales, prostitutas y pobres urbanos. Las mismas constituyeron un hilo de continuidad entre gobiernos civiles y regímenes castrenses. La premisa sostiene que ante la percepción de precarización de una identidad de la cultura nacional oficial, promovida por cambios sociales, demográficos, económicos y culturales en los albores del siglo, el Estado actuó progresivamente como catalizador de la reproducción directa de relaciones dominantes. La sensación de fragilidad de las condiciones que hacían perdurable una ciudadanía imaginada como heterosexual, blanca, masculina y capitalista se institucionalizó en un modo de concebir la moral que devino en políticas violentas. Partiendo de esta hipótesis se analizaran las formas especificas que asumieron estas políticas en el territorio urbano bonaerense. Con el fin de problematizar el vínculo entre Estado, sexualidades y violencias.

  15. Aspectos biometricos del bagre Arius Furthii Steindachner (Pisces Ariidae, colectado en punta Morales, Golfo de Nicoya, Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maurizio Protti Quesada

    2016-03-01

    Full Text Available Se analizan estadísticamente algunos parámetros biométricos de 257 ejemplares de Arius furthii (Ariidae, colectados en una zona de playa y otra de manglar en Punta Morales, Puntarenas, Costa Rica. Las colectas se realizaron por medio de “arrastres” con una red tipo “chinchorro”. La talla de los especímenes capturados osciló entre 55 y 276 mm de longitud total y 1,3 a 176 g en peso fresco. El análisis estadístico mostró que la longitud total es la mejor variable para la estimación del peso fresco a través de una ecuación de regresión logarítmica.  Además, se mostró que no existen diferencias significativas en el peso de los Arius furthii colectados en la playa y los colectados en el manglar.

  16. Moral intuitions, moral expertise, and moral reasoning

    NARCIS (Netherlands)

    Musschenga, A.W.

    2009-01-01

    In this article I examine the consequences of the dominance of intuitive thinking in moral judging and deciding for the role of moral reasoning in moral education. I argue that evidence for the reliability of moral intuitions is lacking. We cannot determine when we can trust our intuitive moral

  17. Economía moral del fuero y cultura del conflicto en Guipúzcoa : la crisis de 1755

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Iñurritegui Rodríguez

    1995-01-01

    Full Text Available Proponer algunas reflexiones sobre las formas dominantes de conflicto en el ámbito territorial guipuzcoano durante el Setecientos es la intención que motiva estas páginas. El escrutinio y reconstrucción de un preciso curso de acción, los sucesos acontecidos en la provincia en 1754/55, la dimensión de análisis seleccionada. Y el criterio que justifica nuestra atención exclusiva a ese episodio, el reconocimiento en el mismo de un indudable potencial para promover e ¡lustrar la tesis de fondo que se sostiene, esto es, para perfilar que las citadas formas conflictuales de este territorio exento son las que funcionalmente derivan de la propia constitución comunitaria, de la comprensión del Fuero como estructurador de un orden, y de su divergente lectura e interiorización como compuesto integral de costumbre y uso territorial.

  18. Tuberculosis y salud pública: ¿derechos individuales o derechos colectivos?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis F. Llanos-Zavalaga

    2012-06-01

    Full Text Available La tuberculosis (TB persiste como un problema de salud pública de grandes dimensiones en el Perú. La aparición de cepas fármaco-resistentes ha dificultado su control y puesto en cuestionamiento las medidas que actualmente se toman para la prevención y control. Un análisis desde los "determinantes sociales" relacionados con TB, confluyen hacia un tratamiento irregular, lo que ocasiona su persistencia y desarrollo de fármaco-resistencia. El objetivo es identificar el rol del Estado en el tratamiento de pacientes con TB; reconocer las dificultades del paciente en el cumplimiento del tratamiento, lo cual repercute en la salud colectiva; y discutir sus alternativas de manejo, basados en los derechos del paciente y la sociedad. La literatura internacional muestra experiencias límite entre los derechos individuales y colectivos, pero respaldado por políticas sanitarias y su legislación. En el Perú se requiere una nueva mirada que garantice la salud de la población sin vulnerar los derechos individuales.

  19. Tuberculosis y salud pública: ¿derechos individuales o derechos colectivos?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis F Llanos-Zavalaga

    Full Text Available La tuberculosis (TB persiste como un problema de salud pública de grandes dimensiones en el Perú. La aparición de cepas fármaco-resistentes ha dificultado su control y puesto en cuestionamiento las medidas que actualmente se toman para la prevención y control. Un análisis desde los "determinantes sociales" relacionados con TB, confluyen hacia un tratamiento irregular, lo que ocasiona su persistencia y desarrollo de fármaco-resistencia. El objetivo es identificar el rol del Estado en el tratamiento de pacientes con TB; reconocer las dificultades del paciente en el cumplimiento del tratamiento, lo cual repercute en la salud colectiva; y discutir sus alternativas de manejo, basados en los derechos del paciente y la sociedad. La literatura internacional muestra experiencias límite entre los derechos individuales y colectivos, pero respaldado por políticas sanitarias y su legislación. En el Perú se requiere una nueva mirada que garantice la salud de la población sin vulnerar los derechos individuales

  20. Aproximación pragmática a la teoría del juicio moral, desde la crítica a Kohlberg

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Aguirre Dávila

    2009-01-01

    Full Text Available El artículo presenta la crítica que se hace desde una perspectiva pragmática al modelo de desarrollo moral kohlbergiano. Para este propósito tomé dos teorías complementarias que constituyen una posición alternativa a la perspectiva deontológica de Kohlberg: por un lado, está el trabajo de Krebs y Denton sobre el desarrollo moral, en el cual éste se concibe a partir del modo como las personas resuelven los dilemas morales de la vida cotidiana, optando por realizar sus metas en el marco de unas relaciones de cooperación; y por otro, expongo la teoría propuesta por los hermanos Dreyfus en torno a la experticia, según la cual los seres humanos no acuden en la vida diaria a principios para enfrentar situaciones morales dilemáticas, sólo se apoyan en el conocimiento de una gran cantidad de ejemplos acumulados a partir de la experiencia y con los cuales fijan un determinado curso de acción.

  1. Ways For Research: What Said The Papers Of Secretary Of Municipal Porto Alegre About Working Collective Caminos De Pesquisa: O Qué Dicem Los Documentos De La Secretaria De Educación Del Municipio De Porto Alegre Sobre El Trabajo Colectivo Caminhos De Pesquisa: O Que Dizem Os Documentos Da Secretaria Municipal De Educação De Porto Alegre Sobre o Trabalho Coletivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2008-08-01

    Full Text Available

    This article was constructed from the information collected for the doctorado research of that tematize the collective work of the professors of Physical Education of the Municipal Net of Education of Porto Alegre. One of the procedures adopted in the construccion of the research – that it is in progress – was the document analysis of the city department of Education being this of basic important to understand the espace of teaching work in this net Education. The document analysis caried trought allowed to understand that even so change in the mangement of the Secretaried has occurred, the colletive work remens as possibility of concretion of the Politician-Pedagogical Proposal in the school of this city.

    Este artículo fue construído de la información recogida para la investigación del doctorado que tematiza el trabajo colectivo de los profesores de la Educación Física de la Red Municipal de La Educación de Porto Alegre. Uno de los procedimientos adoptados em la construcción de la investigación que él está em marcha – fue el analisis de documentos del departamento de la ciudad de la educación, siendo el de la importância básica para entender el espacio del trabajo de ensenanza em esta Red de la Educación. Sigue habiendo el analisis de documentos llevó permitido através para entender que sin embargo há ocurrido el cambio em la gerencia de la Secretaría, el trabajo colectivo como posibilidad de concretión de la oferta Politico-Pedagogica en las escuelas desta ciudad.

    Este artigo trata do trabalho coletivo dos professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Através da análise de documentos da Secretaria Municipal de Educação, na pesquisa que está em andamento esse procedimento é de fundamental importância para compreender o

  2. Teorías de la justicia distributiva: una fundamentación moral del derecho a la protección de la salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Zúñiga-Fajuri

    2011-01-01

    Full Text Available En este artículo se analizan las propuestas desarrolladas por dos de las principales teorías de la justicia distributiva vigentes en la actualidad -el libertarismo y el liberalismo igualitario-, con el fin de revisar los posibles fundamentos morales del derecho al cuidado sanitario. Mientras la teoría de la justicia del libertarismo -que da pie al llamado "mercantilismo sanitario"- avala la idea de que el Estado deje la distribución del cuidado sanitario al libre mercado, el liberalismo igualitario pretende cimentar una obligación directa para el Estado de garantizar un derecho a "cuidado sanitario mínimo" para todos, con base en el principio de igualdad de oportunidades desarrollado por Rawls.

  3. Acción colectiva de jóvenes en Manizales: colectivo muros libres, acciones de muralismo urbano

    OpenAIRE

    Franco Jaramillo, Paula Milena

    2017-01-01

    Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2016 “Acción colectiva de jóvenes en Manizales: colectivo muros libres, acciones de muralismo urbano”, es un trabajo de investigación surgida en el marco de la Convocatoria 543 de COLCIENCIAS Tema "Consolidación de la Democracia, la Paz y la Reconciliación”; específicamente hace parte del proyecto Colciencias “Acción Colectiva de jóvenes en Bogotá”, di...

  4. El suicidio como indicador: integración y moral en la sociología de Émile Durkheim

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Angel Minetti

    2011-04-01

    Full Text Available Émile Durkheim es uno de los padres de la sociología. Su obra El suicidio aporta herramientas conceptuales y analíticas para conocer la arquitectura moral de la sociedad. En este artículo se revisan esos artefactos de la teoría social, en su época contrastados científicamente, capaces de medir la fuerza integradora de las agrupaciones humanas y de detectar las variables que determinan su funcionamiento. A pesar del imparable individualismo que define nuestras sociedades, sigue vigente el análisis sociológico que da cuenta del carácter colectivo de muchas de nuestras decisiones y comportamientos.

  5. Lucha antivenérea en Antioquia entre finales del siglo XIX e inicios del siglo XX: una cuestión moral Anti-venereal fight in Antioquia during the late 19th and early 20th centuries: a moral question.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juliana Martínez Londoño

    2008-12-01

    Full Text Available El presente artículo busca responder en qué sentido la lucha antivenérea en Antioquia a finales del siglo XIX y principios del XX, parte del dispositivo higienista, fue una lucha contra la inmoralidad. Para su construcción se realizó revisión bibliográfica de fuentes secundarias. El proyecto regional en su dimensión ética-cultural incluyó una apuesta modernizadora, a cargo de los médicos, ajustada a la moral puritana promovida por la Iglesia, para ello emprendieron una lucha antivenérea que consistió en ilustrar a las masas populares: se debía reservar la sexualidad a la familia y reprochar moralmente a la población donde aparecían dichas enfermedades. Así, el discurso médico-científico juzgó las prácticas de los sectores populares mientras los hombres de ciencia ingresaban al escenario social con poder por tener jerarquía moral. This article aims to define in what ways the anti-venereal fight in Antioquia, during the late 19th and early 20th centuries, which was part of the hygienic device, was really a fight against the immorality. In order to write it, secondary bibliographic sources were revised. In its ethical and cultural dimension, the regional project included a modernizing project. Doctors were in charge of this project which was adjusted to fit the puritan moral the Church promoted. They began a fight against sexual transmission diseases tah was bases upon illustration of communities: sexuality was to be reserved to family environments and populations where diseases appeared should be morally rejected. An so, medical scientific speech be judged low class populations` actions while men of science entered the social scenario with power from having moral hierarchy.

  6. PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE FORMACIÓN MORAL EN MÉXICO: META - ANÁLISIS DE UN ESTADO DEL CONOCIMIENTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Yurén

    2014-01-01

    Full Text Available En este artículo llevamos a cabo un meta - análisis de un estado del conocimiento (EC sobre formación moral en México de 2002 a 2011, con la finalidad de caracterizar las prácticas de investigación en ese campo y develar: a las formas en las q ue esas prácticas son modeladas por determinadas estructuras; b los indicios que permiten inferir que dichas prácticas conllevan agencia y operan a contracorriente de esas estructuras; y c las implicaciones que esas prácticas tienen en la academia y e n el campo de estudio. Para hacer este trabajo se revis ó el conjunto de resúmenes analíticos y cuadros de contraste que se elaboraron para el EC y a analizar los resultados de este, aplicando categorías provenientes de Bourdieu (práctica socia l, campo, reglas del campo, habitus y de Sewell (agencia, estructura, así como herramientas provenientes del análisis crítico del discurso (Van Dijk y Torfing. Como resultado del meta - análisis, se determinó un conjunto de reglas que estructura la invest igación científica en México y que explica el tipo de prácticas y los cambios producidos en ellas. También se sacaron a la luz algunos indicios que muestran que tales prácticas conllevan agencia, la cual opera a contracorriente de las reglas y debilita las estructuras, al tiempo que consolida el campo de formación moral como campo válido de estudio para atender problemas socialmente relevantes.

  7. Identidad individual y valores morales en la socialización de los futuros oficiales del ejército argentino

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Máximo Badaró

    2006-08-01

    Full Text Available En este trabajo analizo dos dimensiones centrales del proceso de socialización militar de los cadetes del Colegio Militar de la Nación, la única academia de formación inicial de oficiales del ejército argentino. Estas dimensiones son la redefinición de las identidades individuales y la socialización de determinadas emociones y sentimientos. El análisis pondrá de relieve las modalidades de transformación identitaria que implican estas dimensiones y el lugar que ocupan ciertos valores morales en este proceso. Más que teorías o conceptos, estos valores son prácticas que suponen elecciones y preferencias ligadas al contexto de socialización institucional y a relaciones sociales particulares. Mostraré que la socialización de los cadetes aspira no sólo a transmitir un conjunto de conocimientos específicos de un campo profesional sino, principalmente, a formar un actor social capaz de representar al ejército como una comunidad moral cualitativamente diferente del común de la gente.In this article I analyze two central dimensions in the military socialization process of cadets at the Colegio Militar de la Nación, the only military academy with initial instruction for officers of the Argentine Army. These dimensions are: the redefinition of individual identities and the socialization of particular emotions and feelings. The analysis will shed light on the types of identity transformations implied in these dimensions and how certain moral values fit into this process. More than theories or concepts, these values are practices that imply choices and preferences related to the context of institutional socialization and particular social relationships. My analysis will show that the socialization process of the cadets aims not only to transmit specific knowledge related to a particular professional field but, mainly, to shape a social actor able to represent the Army as a moral community which is qualitatively different from the rest of

  8. Teaching Morally and Teaching Morality

    Science.gov (United States)

    Fenstermacher, Gary D.; Osguthorpe, Richard D.; Sanger, Matthew N.

    2009-01-01

    In this article, the authors introduce what they believe is an important distinction between teaching morality and teaching morally. In P-12 schools, the moral education debate often focuses on character education programs or other moral curricula. Such programs and curricula are championed as a means of teaching morality and transmitting moral…

  9. THE MORAL VALUES AND THEIR INFLUENCE IN THE FORMATION OF THE MORAL IDEAL IN SCHOOL OF THE PRIMARY EDUCATION / LOS VALORES MORALES Y SU INFLUENCIA EN LA FORMACIÓN DEL IDEAL MORAL EN ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wanda Lázara Domínguez Rodríguez

    2013-10-01

    Full Text Available In the article an approach is presented to the formation process of moral values and its influence in the formation of the moral ideal in school of the Primary Education. It is summarize the main theoretical – methodological foundations that settle down in the relationship between the moral ideals and the moral values. There are also exposed different characteristic that influence in the moral ideal to reach in the educational process and the features that are part of the moral ideal to form.

  10. Nietos Morales

    OpenAIRE

    Arriaga

    2015-01-01

    1 Toma en 2 revelados O.I. V. DE GARCIA- Carlota R. 80 años MORALES- Pedro J. 12 años MORALES- Francisco de S. 10 años 6mes. MORALES- Beatriz 09 años Morales- Antonio 07 años MORALES- Manuel 04 años 6mes. MORALES- José 01 año

  11. La fábrica de la empatía. Del determinismo genético al origen social de la moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández Castro, David

    2016-06-01

    Full Text Available Preston and De Waal have adopted a theoretical idea known as the “Perception-Action Model” (PAM, which suggests that empathy and morality have genetic and evolutionary roots. In this paper, the author proposes a critical reading of PAM and an alternative interpretation, “the empathy factory”, which reconsiders the “Perception-Action Hypothesis” and the discovery of mirror neurons in the light of Judith Butler’s concept of performativity and the social construction of emotions. The conclusion is that the origin of the moral impulse does not lie in genetic determinism but in social relationships, language and affective communication.Preston y De Waal han adoptado una idea teórica, el Mecanismo de Percepción-Acción (MPA, que sugiere que la empatía y la moral tienen raíces genéticas y evolutivas. En este artículo analizamos críticamente el MPA y proponemos una interpretación alternativa, la fábrica de la empatía, que reconsidera la “Hipótesis de la Percepción-Acción” y el descubrimiento de las neuronas espejo bajo la luz del concepto de performatividad de Judith Butler y la construcción social de las emociones. Frente al determinismo genético, nuestra investigación apunta a las relaciones sociales y el lenguaje.

  12. Una hermenéutica más de cara al debate sobre la valoración moral del aborto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santiago Roldán García

    2011-01-01

    Full Text Available Desde una nueva lectura hermenéutica, se comprende desde la bioética que el tema sobre la inquietud moralmente valorativa frente a la terminación de un embarazo, no se encuentra enmarcada solamente en una perspectiva académica y ad intra de la misma. Se propone la inclusión y el análisis de otros factores y tipos de agentes implicados en el debate sobre la hominización y sus respectivas consecuencias valorativas en cuanto a lo ético y moral que, asumiendo la comprensión de la génesis del pensamiento, la tendencia de evolución del mismo y su innegable extensión, se proyecten a comprender muchos de los hechos, tanto empíricos como racionales con los que cuenta el ser humano para acercarse a una toma de decisiones al respecto.

  13. The Moral Arc of the Universe: Salvation as Emancipation (El arco del universo moral: la salvación como emancipación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    James W. Ward

    2015-06-01

    Full Text Available Resumen: Muchas interpretaciones modernas de la salvación trasfiguran y personalizan la salvación. La estancia eterna de un alma en el cielo es posible por medio de la salvación. Las ideas judías y cristianas son más profundas y complicadas e incluyen una idea de la salvación como una emancipación de "poderes y principios." La salvación llega después de una adaptación por el dirigente legítimo del universo y una liberación de la esclavitud a otros dirigentes falsos. Yo resumo el significado del Éxodo y las interpretaciones cristianas del reino de Dios en tres de los movimientos más importantes de la emancipación en la historia de los Estados Unidos, y hasta se podría decir del mundo: la Revolución Americana, la campaña abolicionista y el movimiento por los derechos civiles.Abstract: Many modern Christian understandings of salvation spiritualize and personalize salvation. Salvation is what makes it possible for an individual soul to spend eternity in heaven. Jewish and Christian notions of salvation are richer and more complicated, and include an understanding of salvation as emancipation from "powers and principalities." To be saved is to be adopted by the rightful ruler of the universe and liberated from servitude to all other false rulers. I briefly outline the significance of the Exodus and Christian understandings of the kingdom of God for three of the major emancipation movements in the history of the United States, and arguably the world, namely the American Revolution, the abolitionist movement, and the Civil Rights movement.

  14. Colectivo México Ciudad Futura. Reversibilidad antropógena de los hechos urbanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mara Sánchez Llorens

    2014-10-01

    Full Text Available El colectivo México: Ciudad Futura propone un entendimiento de la ciudad como gran obra de pensamiento en la que el sistema tierra, formado por componentes biológicos y humanos, se autorregula y las complejas interacciones entre estos componentes tienen una variabilidad de múltiples escalas entre territoriales y antropomórficas. Esta actitud global y contemporánea aúna los esfuerzos de ingenieros, biólogos, urbanistas, estudiantes y, sobre todo, ciudadanos para recuperar la condición lacustre de la metrópoli mexicana a través de cuatro estrategias: agua, territorio, energía y espacios públicos. Este proyecto global trata de generar un nuevo sistema de lagos alimentados por las aguas residuales que se producen en la capital y busca dar solución al problema presente. Si el hombre es el causante de la de la degradación del ecosistema natural de la Ciudad de México, también el hombre puede revertir esta situación e iniciar una nueva era que tenga por bandera: la ciudad, la vida y la naturaleza. El presente texto propone una exploración crítica sobre la trascendencia de este proyecto territorial –en particular– para deducir –en general– que la reversibilidad antropógena de los hechos urbanos es la estrategia sostenible de la ciudad del tercer milenio.

  15. Consideraciones del bioderecho sobre la eutanasia en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio García Pereáñez

    2017-01-01

    Full Text Available Este artículo aborda de manera reflexiva las incidencias del bioderecho sobre situaciones de eutanasia en Colombia, al interpretar conflictos morales y jurídicos suscitados por las sentencias de la Corte Constitucional C239 de 1997, T970 de 2014 y la Resolución del Ministerio de Salud y Protección Social 1216, de 2015. El propósito fundamental es el análisis de las decisiones judiciales sobre el final de la vida humana. Por lo tanto, se realiza una revisión de la construcción histórica y jurídica del concepto de eutanasia y se propone la discusión sobre su manejo jurídico y su influencia en el colectivo moral. Asimismo, se diserta sobre el concepto de dignidad humana y muerte digna, como precedentes para dirimir los conflictos éticos que la eutanasia suscita. Al final, se analiza el caso de don Ovidio González, quien se convirtió en 2015 en el primer colombiano en recibir la eutanasia de manera legal dentro del sistema de salud.

  16. Lo colectivo y el agua: entre los derechos y las prácticas

    NARCIS (Netherlands)

    Bustamante Zenteno, R.R.

    2010-01-01

    Reseña: La reivindicación de los derechos colectivos ha sido parte importante de las luchas de las organizaciones sociales que gestionan el agua en los Andes. Las formas de lo colectivo y las reglas en torno a su constitución están muy vinculadas a la existencia de estas organizaciones y a la

  17. Entre público y privado. El espacio colectivo en la vivienda moderna chilena: arquitectura y legislación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Umberto Bonomo Shakti Feuerhake

    2017-07-01

    Full Text Available Este artículo explora el surgimiento y la consolidación del espacio colectivo de uso común de los conjuntos de vivienda moderna en Chile. Se cruza el análisis morfológico a escala urbana de algunos conjuntos construidos en Santiago entre 1906 y 1959 con la mirada referida al ámbito legislativo habitacional, para dibujar la estrecha relación que existe entre ellos. El artículo concluye mostrando cómo las experiencias radicales de los años cincuenta y sesenta de Chile son el resultado de un profundo y complejo proceso de modernización del Estado y sus instituciones, de los avances disciplinares y de una nueva cultura metropolitana.

  18. La consulta prelegislativa y la participación de los titulares de derechos colectivos: ¿mito o realidad? Análisis del caso de la Ley de Aguas (Does the participation of indigenous people in the legislative consultation process in Ecuador matter? Case study of Water Law

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Martínez Moscoso

    2015-12-01

    Full Text Available El presente artículo tiene por objeto analizar la consulta prelegislativa ecuatoriana como mecanismo de participación de los titulares de derechos colectivos, para lo cual estudia los instrumentos internacionales de derechos humanos, la jurisprudencia de la Corte IDH, la normativa interna ecuatoriana, así como la jurisprudencia constitucional. El trabajo toma como caso de estudio el proceso de aplicación de la consulta prelegislativa realizado por la Asamblea Nacional durante la aprobación de la L.O.R.H.U.A.A. (2014. El artículo además analiza cuantitativamente los datos de participación generados durante el proceso, con el propósito de comprobar si la opinión de los consultados fue tomada en cuenta a la hora de redactar la Ley. | This paper focus in the analyses of Ecuadorian pre-legislative consultation like a mechanism of participation of Indigenous Peoples. The document studies the international legislation of Human Right, precedents of Interamerican Human Rights Court, and national legislation, and Constitutional Sentences. Our work take for the study case the Ecuadorian process of Pre-legislative Consultation in the project of Water of Law (2014. The paper makes a qualitative analysis of the participation data during the process with the objective to probe if the opinion of the people which were consulted were considered in the final legislative project.

  19. Instruments de manutention des malades, usage du corps et appropriation des gestes collectifs des soignants Patient handling tools, use of the body and adopting the collective movements of healthcare workers Instrumentos de manipulación de pacientes, utilización del cuerpo y apropiación de los gestos colectivos del personal de la salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandrine Caroly

    2009-11-01

    tools (quilted pads, mobile equipment, rail on the ceiling, data resulting from testing new material, and epidemiological data on the relationships between handling constraints and health impacts.El objetivo de este artículo es doble : comprender los efectos de la utilización de instrumentos de ayuda a la manipulación de pacientes sobre los riesgos de exposición al riesgo de lumbalgias y hacer recomendaciones a los profesionales de la salud sobre la manera de hacer evolucionar su relación con tales instrumentos así como sobre los criterios y modalidades que puedan apoyar los conceptores de tales instrumentos. Las razones que motivan esta orientación del estudio son las siguientes : se constata la poca utilización del material de ayuda a la manipulación de pacientes en las unidades hospitalarias ; existe un número elevado de accidentes que producen lumbalgias durante esta manipulación ; los decididores de los centros hospitalarios universitarios (CHU están centrados en la compra de este material. La metodología seleccionada reposa sobre : un diagnóstico ergonómico de las actividades de manipulación de pacientes a partir de observaciones con tres instrumentos de ayuda (sábana, material móvil, riel en el techo ; el análisis de datos recogidos durante la experimentación de nuevos instrumentos, el análisis de datos epidemiológicos sobre las relaciones entre las dificultades de manipulación y su efecto sobre la salud del personal.

  20. Derechos colectivos en el empleo público. Construcción de relatos en la justicia constitucional costarricense. 1990-2015

    OpenAIRE

    Castro Méndez, Mauricio

    2016-01-01

    Resumen Este artículo propone una lectura crítica de la jurisprudencia de la Sala Constitucional sobre derechos colectivos del empleo público costarricense a partir de un análisis argumentativo y desde la perspectiva crítica del derecho. Más concretamente, el estudio se enfoca en el relato histórico mediante el cual la Sala Constitucional justifica su jurisprudencia y lo problematiza a partir de los estudios académicos disponibles. El análisis muestra que su relato se basa en opciones ideológ...

  1. The Moral Arc of the Universe: Salvation as Emancipation (El arco del universo moral: la salvación como emancipación)

    OpenAIRE

    James W. Ward

    2015-01-01

    Resumen: Muchas interpretaciones modernas de la salvación trasfiguran y personalizan la salvación. La estancia eterna de un alma en el cielo es posible por medio de la salvación. Las ideas judías y cristianas son más profundas y complicadas e incluyen una idea de la salvación como una emancipación de "poderes y principios." La salvación llega después de una adaptación por el dirigente legítimo del universo y una liberación de la esclavitud a otros dirigentes falsos. Yo resumo el significado d...

  2. LOS CONVENIOS COLECTIVOS Y LA COTIZACIÓN A CORTO PLAZO DE LAS EMPRESAS EN LA BOLSA ESPAÑOLA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Gutiérrez Hita

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es observar la influencia de un convenio colectivo de em-presa en la evolución de la cotización bursátil de la empresa afectada. Primero, presentamos un modelo teórico que analiza el efecto del acuerdo en la cotización bursátil de la empresa afectada. En el supuesto de que los inversionistas tienen aversión al riesgo la firma del convenio crea incentivos para reducir el volumen de títulos de la empresa afectada, con lo que se evitan pérdidas potenciales. Nuestra hipótesis es que la firma del acuerdo tiende a incrementar los salarios por encima del valor de la productividad marginal de la mano de obra, entonces los inversio-nistas tienen una expectativa de descensos de valor anormales en las acciones de la empresa afectada. En segundo lugar, utilizamos la técnica de estudios de eventos (Event Study para realizar un estudio empírico con datos del mercado continuo español. Finalmente, cuantificamos los rendimientos y volúmenes negociados en el día que se da a conocer el acuerdo.

  3. ¿Conduce la neurociencia a una naturalización del deontologismo? «Juicios morales deontológicos» en perspectiva neuroética

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Gracia Calandín

    2017-08-01

    Full Text Available A tenor de las investigaciones en el campo de la neuroética y más en concreto en la teoría del proceso dual del juicio moral en autores como Joshua Greene, nos planteamos la cuestión de si la neurociencia conduce necesariamente a una «naturalización del deontologismo». De este modo en nuestra comunicación ponemos en cuestión un modo de hacer neurociencia que pretenda reducir el deontologismo a un tipo de respuesta exclusivamente emocional. Frente a este modelo planteamos otra forma de hacer «neuroética» donde se consideren las estructuras psicofísicas de la moralidad sin incurrir en el reduccionismo miope naturalista. Se trata, por lo tanto, de descubrir la neurociencia de la ética, esto es, la naturaleza de la moralidad sin que eso implique reducir la moralidad a la naturaleza. Así entendida la neurociencia puede contribuir al trabajo interdisciplinar de comprender la vasta naturaleza humana en toda su amplitud.

  4. Los sentimientos morales de la «tristeza» china. Una ilustración del acercamiento del Metalenguaje Semántico Natural (MSN al análisis de algunas emociones chinas «básicas»

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ye, Zhengdao

    2001-12-01

    Full Text Available This study undertakes, under the framework of Natural Semantic Metlanguage (NSM developed by Anna Wierzbicka and colleagues, a detailed contrastive and comparative semantic analysis of a pair of emotions concepts: bei and ai (often glossed interchangeably as sadness, sorrow, and grief, which are considered to be basic emotions in traditional Chinese philosophical texts. It illustrates that (a they are by no means interchangeable, nor are they equivalent of the Western idea of sadness, (b they are artifacts of the Chinese culture, shaped by Chinese people’s social and moral experiences, and their view of life and the universe. Essentially, bei encompasses a fatalistic view, and ai is a moral emotion. This leads the author to challenge the claims of universality based on the view entrenched in the English language, and urges researchers to pay attention to the analytical framework employed in the search for universal aspects of human emotions.

    Este estudio emprende, desde el marco del Metalenguaje Semántico Natural (MSN desarrollado por Wierzbicka y algunos colegas, un detallado análisis semántico contrastivo y comparativo de dos conceptos de emoción: bei y ai (a menudo glosados de manera intercambiable como tristeza, pena y dolor, que son considerados como emociones básicas en los textos filosóficos chinos tradicionales. En él se demuestra que: a de ninguna manera son intercambiables, ni equivalentes a la idea occidental de tristeza, b son artefactos de la cultura china, conformados por las experiencias morales y sociales del pueblo chino y su visión de la vida y del universo. En esencia, bei comporta una visión fatalista y ai es una emoción moral. Esto lleva a la autora a poner en duda el postulado de universalidad basado en la visión arraigada en la lengua inglesa, y llama a los investigadores a prestar atención al marco

  5. Análisis y proyección actual de los principios morales del padre Manjón

    OpenAIRE

    Rostand Quijada, Carmen

    2004-01-01

    Esta tesis se ha desarrollado siguiendo la siguiente estructura. Exponer los propósitos de este trabajo así como la metodología a seguir para llegar a los mismos. Un primer estudio de la educación moral en el pensamiento de D. Andrés Manjón, a través de su contexto histórico, político y social, analizando sus principios. Posteriormente, un análisis de la educación moral en la L.O.G.S.E estudiando así mismo, sus antecedentes en Piaget y Kolhberg. Finalmente un análisis contrastado entre el pen...

  6. El “respeto a la diversidad” en la escuela: atolladeros del relativismo cultural como principio moral

    OpenAIRE

    Graciela Batallán; Silvana Campanini

    2007-01-01

    “Respect for diversity” included in normative and curricular texts on Argentinean educative system represent an opportunity to reflect about cultural relativism in its potential for criticism and its limits as a moral principle. This article analyzes the uses of precepts that emerge at schools as a product of a contradictory bond between contemporary democratic principles for the institution and conceptual frames about social life and learning. Also, this article aims to relocate relativism’s...

  7. Moral Cognition

    NARCIS (Netherlands)

    Schleim, Stephan; Clausen, Jens; Levy, Neil

    2015-01-01

    Research on moral cognition is a growing and heavily multidisciplinary field. This section contains chapters addressing foundational psychological, neuroscientific, and philosophical issues of research on moral decision-making. Further- more, beyond summarizing the state of the art of their

  8. Moral politics

    DEFF Research Database (Denmark)

    Rapp, Carolin; Traunmüller, Richard; Freitag, Markus

    2014-01-01

    This article combines the research strands of moral politics and political behavior by focusing on the effect of individual and contextual religiosity on individual vote decisions in popular initiatives and public referenda concerning morally charged issues. We rely on a total of 13 surveys with 1...... American research on moral politics, direct democracies, and the public role of religion....

  9. Ser respetuoso es ser persona. El niño y la pedagogía moral de los nahuas del centro de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorente Fernández, David

    2012-12-01

    Full Text Available Inside informal education, the teaching of respect results decisive for Central Mexico indigenous nahua. The respect is the moral value through which a human being becomes a «person». This pedagogical process has been barely studied and has not been solved how children grabs this important tool to conduce themselves among the family and the community life. Based on an extended fieldwork performed on the Texcoco Sierra area, located close to Mexico City, in which the more common adscription features, as the indigenous language and dress has disappeared due the modernization process, this article shows that respect constitutes a solid base to preserve ethnic identity. Children are educated through oral tales and the participation on a vast array of activities on the daily life. Despite the fact to be under «mestizo» respect, which is taught on schools, the nahua morality exists among the children as «granted» and constitutes the lifestyle of the Sierra.

    En el seno de la educación informal, la transmisión infantil del respeto resulta determinante para los indígenas nahuas del centro de México. El respeto es el valor moral principal que permite convertir a un ser humano en «persona». Sin embargo, este proceso pedagógico ha sido escasamente analizado y en gran parte continúa siendo un enigma cómo los niños adquieren lo que representa su más valiosa herramienta para conducirse adecuadamente en la vida familiar y comunitaria. Basándome en un prolongado trabajo de campo realizado en la región de la Sierra de Texcoco, cercana a la Ciudad de México, en la que los rasgos de autoascripción más convencionales, como el idioma indígena y la vestimenta tradicional, han desaparecido por los embates de los procesos de modernización, el artículo demuestra que inculcar el respeto constituye una sólida base para la conservación de la identidad étnica. Los niños son educados con relatos orales y mediante su participación en las

  10. Moral knowledge and moral factuality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ron Wilburn

    2010-12-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2008v7n1p69For naturalistic and non-intuitionistic moral realists, moral knowledge is more problematic than ordinary and scientific factual knowledge. For without special faculties of moral discernment, how could we ever detect moral facts and properties? Physical facts and properties may be accessible to perceptual recognition. But how could moral facts and properties ever be similarly accessible? To address this challenge, we need a meta-ethical account that does two things. First, it must explain how the discernment of moral facts and properties ultimately consists only of the detection of appropriate physical items. Second, it must explain why, despite this fact, moral perception seems so very puzzling. In this paper I endeavor to provide such an account. It is largely because of the relational nature of moral properties, and the corresponding externalistically determined normative content of moral property terms, I argue, that our epistemic access to moral knowledge appears mysterious. The metaphysics of moral factuality does a lot to explain the seeming elusiveness of moral knowledge, and in ways that are surprisingly mundane.

  11. Moral Social de Eugenio María de Hostos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez Álvarez-Insúa, Alberto

    2007-04-01

    Full Text Available The article study the work of Eugenio María de Hostos, Moral Social (Social Moral as component of the narrative discourse.Se estudia la obra de Eugenio María de Hostos, Moral Social, como componente del discurso político del apóstol de Puerto Rico.

  12. La economía moral del asilo. Reflexiones críticas sobre la «crisis de los refugiados» de 2015 en Europa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fassin, Didier

    2015-12-01

    Full Text Available Based on a reformulation of the classical concept of Moral Economy that problematizes discourses and practices of asylum, this paper poses a critical reflection of the so-called 2015 European «Refugee Crisis». It first proposes a historical scrutiny of the uses and meanings of the categories of refuge and asylum, which creates the analytical context to explore the transformations in the representations of the individuals involved in migratory movements as well as the social legitimacy of their claims. In order to do so, the paper analyzes the evolution of the right of asylum in Europe from a multiplicity of lenses —etymological, historical, geographical— as a preamble to the study of its decline in the last decades. The paper concludes that the tens of thousands of people crossing the Mediterranean from Africa and the Middle East, searching for protection, have not created any «crisis», but rather reveal to the public eye a situation that has already existed for many decades: the progressive withdrawal of European countries from the commitments acquired when signing the 1951 Geneva Convention.Este artículo plantea una reflexión crítica sobre la llamada «crisis de los refugiados» de 2015 en Europa a partir de una reformulación del concepto de economía moral que problematiza discursos y prácticas de asilo. Propone primero una concepción histórica del uso y significado de las categorías de refugio y asilo que nos permita además explorar los cambios en la representación de los individuos involucrados y en la legitimidad social de sus reivindicaciones. Para ello se analiza la evolución del derecho al asilo en Europa desde una multiplicidad de lentes —etimológica, histórica y geográfica— como preámbulo al estudio de su declive en las últimas décadas. El artículo concluye que las decenas de miles de personas que cruzan el Mediterráneo desde África y el Oriente Medio en búsqueda de protección no han creado una

  13. Common morality and moral reform.

    Science.gov (United States)

    Wallace, K A

    2009-01-01

    The idea of moral reform requires that morality be more than a description of what people do value, for there has to be some measure against which to assess progress. Otherwise, any change is not reform, but simply difference. Therefore, I discuss moral reform in relation to two prescriptive approaches to common morality, which I distinguish as the foundational and the pragmatic. A foundational approach to common morality (e.g., Bernard Gert's) suggests that there is no reform of morality, but of beliefs, values, customs, and practices so as to conform with an unchanging, foundational morality. If, however, there were revision in its foundation (e.g., in rationality), then reform in morality itself would be possible. On a pragmatic view, on the other hand, common morality is relative to human flourishing, and its justification consists in its effectiveness in promoting flourishing. Morality is dependent on what in fact does promote human flourishing and therefore, could be reformed. However, a pragmatic approach, which appears more open to the possibility of moral reform, would need a more robust account of norms by which reform is measured.

  14. Construyendo la legitimidad: Esperas y argumentos morales en la toma del Parque Indoamericano de la Ciudad de Buenos Aires

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariano D. Perelman

    2017-06-01

    Full Text Available Este artículo realiza una aproximación a los modos en que un grupo de personas que tomaron el Parque Indoamericano de Buenos Aires construyeron el proceso como un modo legítimo a la posibilidad de acceder a una vivienda. Se indaga en los sentidos que adquieren las prácticas y las maneras en que las personas las justifican. Se argumenta que la construcción de la toma como legítima no sólo está basada en las motivaciones “previas”. En los meses posteriores a la ocupación una serie de discursos y prácticas se fueron (reconstruyendo y emergiendo como argumentos morales que justificaban la legitimidad y que terminaron por configurar a la toma como un modo aceptado de acceso al suelo. Este artigo analisa como um grupo de pessoas que tomou o Parque Indoamericano de Buenos Aires, Argentina, construiu o processo de ocupação como um modo legítimo de acesso à moradia. O texto se volta para os sentidos que as práticas adquirem e as maneiras pelas quais as pessoas as justificam. Argumenta-se que a construção da ocupação como legítima não é baseada somente em motivações “prévias". Nos meses que se seguiram à ocupação uma série de discursos e práticas foram sendo (reconstruídos e emergiram como argumentos morais que justificavam a legitimidade e que acabaram por configurar a ocupação como um modo aceito de acesso ao solo.Palavras-chave: ocupação de terras, legitimidade, Buenos Aires, pobreza urbana, espera Building Legitimacy: Waits and Moral Arguments in the Occupation of the Indoamericano Park in Buenos Aires examines the ways in which a group of people that occupied the Indoamericano Park in Buenos Aires, Argentina, built the process as a legitimate way of access to housing. The text investigates the senses that practices acquire and the ways in which people justify them. It is argued that the construction of the occupation as legitimate is not based only on “previous” motives. In the months that followed the

  15. La justicia como problema político. Del constructivismo moral kantiano al constructivismo político rawlsiano

    OpenAIRE

    Jefferson Jaramillo Marín; Yesid Echeverry Enciso

    2009-01-01

    El artículo expone la justicia como un problema político desde la perspectiva del filósofo John Rawls. En su desarrollo se señalan las implicaciones del constructivismo kantiano en el constructivismo político rawlsiano. Se discute cómo la conexión entre estos dos tipos de constructivismo, proporciona un procedimiento de construcción, en el que agentes racionalmente autónomos, sujetos a condiciones razonables, elaboran acuerdos sobre principios públicos de justicia para lograr un sistema justo...

  16. Lo Peor ya ocurrió. Categorías del Postapocalipsis hispanoamericano: Alejandro Morales y Marcelo Cohen

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amanda Salvioni

    2013-06-01

    Full Text Available The Apocalyptic Latin American Literature and its success at the turn of the millenium could be analysed by two principal points of view: as the consequence of postmodern thought, that criticizes the traditional ìsense of an endingî in terms of the collapse of all the others Grand Narratives; or as a sort of dissident discourse about globalization, in order to criticize the industrial development, the urbanization and the environmental damage in Latin America. This article focuses on both critical perspectives to examine the novel of the chicano writer Alejandro Morales, The Ragg Doll Plagues, and the nouvelle of the argentinian Marcelo Cohen, Impureza, like different examples of dystopian and postapocalyptic contemporary narrative.

  17. El “respeto a la diversidad” en la escuela: atolladeros del relativismo cultural como principio moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Batallán

    2007-12-01

    Full Text Available “Respect for diversity” included in normative and curricular texts on Argentinean educative system represent an opportunity to reflect about cultural relativism in its potential for criticism and its limits as a moral principle. This article analyzes the uses of precepts that emerge at schools as a product of a contradictory bond between contemporary democratic principles for the institution and conceptual frames about social life and learning. Also, this article aims to relocate relativism’s analytic capacity as a tool against ethnocentrism, both in order to both elaborate the inherent conflict on school’s practices and also as a cultural critique –sensitive to that institution’s specific logic–.

  18. Metodología de intervención nutricional en un colectivo especial. Personas con síndrome de Down

    OpenAIRE

    Soler Marín, Antonio

    2004-01-01

    En esta tesis se realiza un exhaustivo estudio nutricional en 38 sujetos (23 hombres y 15 mujeres) discapacitadas intelectuales con síndrome de Down con edades comprendidas entre los 16 y 38 años. Los sujetos estudiados pertenecen a dos centros ocupacionales de la Región de Murcia. Debido a la alta prevalencia de sobrepeso y obesidad en este colectivo especial, se realizó una evaluación nutricional inicial (bioquímicas, antropométricas y de ingesta alimentaria) y una valoración del grado ...

  19. Moral Hindsight.

    Science.gov (United States)

    Fleischhut, Nadine; Meder, Björn; Gigerenzer, Gerd

    2017-03-01

    How are judgments in moral dilemmas affected by uncertainty, as opposed to certainty? We tested the predictions of a consequentialist and deontological account using a hindsight paradigm. The key result is a hindsight effect in moral judgment. Participants in foresight, for whom the occurrence of negative side effects was uncertain, judged actions to be morally more permissible than participants in hindsight, who knew that negative side effects occurred. Conversely, when hindsight participants knew that no negative side effects occurred, they judged actions to be more permissible than participants in foresight. The second finding was a classical hindsight effect in probability estimates and a systematic relation between moral judgments and probability estimates. Importantly, while the hindsight effect in probability estimates was always present, a corresponding hindsight effect in moral judgments was only observed among "consequentialist" participants who indicated a cost-benefit trade-off as most important for their moral evaluation.

  20. Moral vindications.

    Science.gov (United States)

    Kumar, Victor

    2017-10-01

    Psychologists and neuroscientists have recently been unearthing the unconscious processes that give rise to moral intuitions and emotions. According to skeptics like Joshua Greene, what has been found casts doubt on many of our moral beliefs. However, a new approach in moral psychology develops a learning-theoretic framework that has been successfully applied in a number of other domains. This framework suggests that model-based learning shapes intuitions and emotions. Model-based learning explains how moral thought and feeling are attuned to local material and social conditions. Philosophers can draw on these explanations, in some cases, in order to vindicate episodes of moral change. Explanations can support justifications by showing that they are not mere rationalizations. In addition, philosophical justifications are a fertile source for empirical hypotheses about the rational learning mechanisms that shape moral intuitions and emotions. Copyright © 2017 Elsevier B.V. All rights reserved.

  1. Moral virtues

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Georg Spielthenner

    2004-01-01

    Full Text Available Although much has been published on virtues in recent years, there is still considerable uncertainty in philosophy (and even more among philosophical laymen about the concept of a virtue and especially about moral virtues. In this article, I will try to clarify these notions. In particular, I want to answer the question: When are virtues moral virtues? Clearly, not every practical virtue is a moral virtue. Why was the courage of the Nazi soldiers in the second world war not a moral virtue, but yet is presumably one if included among the cardinal virtues? To clarify this question, this article will deal with the concept of a virtue but I will also investigate the notion of virtues being of a moral nature. To this end, I propose and explain (I a definition of moral virtues and clarify this definition further in section (II, by explaining why I did not include qualities, which others have considered as essential.

  2. Gibraltar, identidad de un colectivo de origen africano en el Zulia (1820-1840

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisol Rodríguez Arrieta

    2000-01-01

    Full Text Available Gibraltar durante el siglo XIX fue el espacio atípico de la región zuliana. La forma de actuar y de resolver sus problemas al parecer responde al trato dado por las autoridades españolas y crio- llas durante dos siglos de historia esclavista; se constituyó en uno de los puertos más importantes y necesarios para pasar los productos que salían de Maracaibo y los que ésta recibía de Mérida y Tru- jillo. Su localización geográfica privilegiada fue el principal elemento que contribuyó a la creación de su identidad local, el apego a su espacio y las ventajas que este les ofreció permitió en el tiempo crear una micro-región con áreas productivas de gran provecho para los espacios ubicados en sus al - rededores. La defensa de su modo de vida, condujo al colectivo a enfrentarse con el centro de poder provincial; situación que hacía complejo el ejercicio del poder en la capital de la provincia ante la diversidad de demandas y formas de oposición. Las peculiaridades de su proceso histórico: pobla- ción no esclava logró en un período de larga duración definirse como un grupo social con sus pro- pios mecanismos y normativas de defensa y ataque.

  3. Asociativismo: una experiencia de servicio a la comunidad y aprendizaje colectivo entre organizaciones no gubernamentales y docentes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Chosco Díaz, Cecilia

    2014-06-01

    Full Text Available El siguiente artículo presenta una experiencia de servicio a la comunidad cuyo objetivo fue fortalecer las “Capacidades Institucionales” de diversas organizaciones no gubernamentales (ONGs vinculadas a la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS. En las últimas décadas, el sistema universitario argentino incrementó los subsidios para proyectos de extensión destinados a ONGs. Como parte de ese proceso, docentes universitarios del campo de la administración, dedicados al análisis organizacional, comenzaron a analizar las dinámicas organizativas de las ONGs. En este sentido, en el marco del proyecto “Asociativismo” se realizaron siete talleres debate sobre experiencias y saberes organizacionales (entre agosto y diciembre del año 2013. En efecto se generó un espacio de aprendizaje colectivo que propicio por un lado, el autodiagnóstico de las organizaciones. Mientras que por otro lado, fomentó los vínculos e interacciones entre las organizaciones y los docentes. Además se originaron procesos de doble transferencia de conocimiento -saber popular y académico-, posicionando a la administración dentro de la extensión, junto a otros campos de conocimiento.

  4. Asociativismo: Una experiencia de servicio a la comunidad y aprendizaje colectivo entre organizaciones no gubernamentales y docentes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecilia Chosco Diaz

    2014-06-01

    Full Text Available El siguiente artículo presenta una experiencia de servicio a la comunidad cuyo objetivo fue fortalecer las “Capacidades Institucionales” de diversas organizaciones no gubernamentales (ONGs vinculadas a la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS. En las últimas décadas, el sistema universitario argentino incrementó los subsidios para proyectos de extensión destinados a ONGs. Como parte de ese proceso, docentes universitarios del campo de la administración, dedicados al análisis organizacional, comenzaron a analizar las dinámicas organizativas de las ONGs. En este sentido, en el marco del proyecto “Asociativismo” se realizaron siete talleres debate sobre experiencias y saberes organizacionales (entre agosto y diciembre del año 2013. En efecto se generó un espacio de aprendizaje colectivo que propicio por un lado, el autodiagnóstico de las organizaciones. Mientras que por otro lado, fomentó los vínculos e interacciones entre las organizaciones y los docentes. Además se originaron procesos de doble transferencia de conocimiento -saber popular y académico-, posicionando a la administración dentro de la extensión, junto a otros campos de conocimiento.

  5. Prácticas culinarias y (reconocimiento de la diversidad local de verduras silvestres en el Colectivo Mujeres y Maíz de Teopisca, Chiapas, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celina Guadalupe Solís Becerra

    2014-07-01

    Full Text Available Se analizan los saberes y acciones relacionados con la diversidad local de verduras silvestres, reconocida por las integrantes del Colectivo Mujeres y Maíz de Teopisca, Chiapas, México, a partir de sus prácticas culinarias. Se documentaron trece especies de verduras silvestres mayormente presentes en traspatios y 33 recetas culinarias con incorporación de tales especies. Se destaca la importancia de las verduras silvestres, la gastronomía local, el trabajo cotidiano y la vida campesina, con los cuales se enriquece la relación que las mujeres del colectivo y sus familias tienen con la biodiversidad local a través de su cultura alimentaria.

  6. La justicia como problema político. Del constructivismo moral kantiano al constructivismo político rawlsiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jefferson Jaramillo Marín

    2009-01-01

    Full Text Available El artículo expone la justicia como un problema político desde la perspectiva del filósofo John Rawls. En su desarrollo se señalan las implicaciones del constructivismo kantiano en el constructivismo político rawlsiano. Se discute cómo la conexión entre estos dos tipos de constructivismo, proporciona un procedimiento de construcción, en el que agentes racionalmente autónomos, sujetos a condiciones razonables, elaboran acuerdos sobre principios públicos de justicia para lograr un sistema justo de cooperación que trascienda generacionalmente. Se concluye, mostrando las limitaciones y alcances de esta propuesta en el pensamiento filosófico y político contemporáneo.

  7. RELACIÓN ENTRE LA PERCEPCIÓN DE LOS CONCEPTOS DE BIOÉTICA, ÉTICA Y MORAL, DEL CIUDADANO COMÚN Y LAS DEFINICIONES TEÓRICAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Abdenago Yate Arévalo

    2017-06-01

    Full Text Available Debido a la notable separación entre la academia y la vida de las personas del común frente a los conceptos: moral, ética y bioética, se tienen como objetivos identificar la relación entre los conceptos de moral, ética y bioética; identificar la relación que existe entre la teoría y la percepción de las personas del común, jóvenes y adultos sin pertenencia académica a la bioética de la ciudad de Bogotá, Colombia, sobre los conceptos de moral, ética y bioética; e identificar la importancia que tienen los valores vinculados a los conceptos de moral, ética y bioética en el diario vivir de las personas del común, en el rango de jóvenes y adultos sin pertenencia académica a la bioética de la ciudad de Bogotá, Colombia. Se realizó una investigación basada en hermenéutica narrativa y recopilación de información empírica por medio de entrevistas semiestructuradas, que dio como conclusión que lo reflexionado en la academia en torno a los conceptos mencionados se encuentra claramente desligado de la realidad de la cotidianidad, de las personas del común.

  8. Morality, Moral Luck and Responsibility. Fortune's Web

    DEFF Research Database (Denmark)

    Nielsen, Carsten Fogh

    2011-01-01

    Anmeldelse af Nafsika Athanassoulis bog: Morality, Moral Lock and Responsibility (Palgrave MacMillian 2010)......Anmeldelse af Nafsika Athanassoulis bog: Morality, Moral Lock and Responsibility (Palgrave MacMillian 2010)...

  9. Moral emotions and moral behavior.

    Science.gov (United States)

    Tangney, June Price; Stuewig, Jeff; Mashek, Debra J

    2007-01-01

    Moral emotions represent a key element of our human moral apparatus, influencing the link between moral standards and moral behavior. This chapter reviews current theory and research on moral emotions. We first focus on a triad of negatively valenced "self-conscious" emotions-shame, guilt, and embarrassment. As in previous decades, much research remains focused on shame and guilt. We review current thinking on the distinction between shame and guilt, and the relative advantages and disadvantages of these two moral emotions. Several new areas of research are highlighted: research on the domain-specific phenomenon of body shame, styles of coping with shame, psychobiological aspects of shame, the link between childhood abuse and later proneness to shame, and the phenomena of vicarious or "collective" experiences of shame and guilt. In recent years, the concept of moral emotions has been expanded to include several positive emotions-elevation, gratitude, and the sometimes morally relevant experience of pride. Finally, we discuss briefly a morally relevant emotional process-other-oriented empathy.

  10. De híper frecuentadora a abuela esclava. Estudio de un caso de sobrecarga del cuidador desde el Síndrome de la Abuela Esclava de Guijarro Morales.

    OpenAIRE

    García González, J.; Rosillo Castro, D.; Salazar, I.R.; Raygal Fernández, P.J.; Lázaro Meca, R.S.

    2011-01-01

    El trabajo tiene como objetivo conocer el perfil de una paciente hiperfrecuentadora que acude al servicio de urgencias hospitalario 299 ocasiones en 3 años y analizarlo a través del marco teórico del síndrome de la abuela esclava de Guijarro Morales. Concluimos, analizando su perfil de demanda (estudio epidemiológico restrospectivo) y a través de una entrevista semiestructurada (estudio descriptivo cualitativo), que la paciente sufre el síndrome de la abuela esclava. Por último realizamos una...

  11. MORALE Assignment

    African Journals Online (AJOL)

    Carienvt

    some aspects of military life are so ingrained in military culture that the ... Military and political leaders around the world regard high morale of the armed .... expensive modern centralised practices borrowed from contemporary business will ..... psychological plan for the management of morale of SANDF soldiers during an.

  12. A modo de presentación. El programa CEIMES: un trabajo colectivo sobre las dinámicas y las prácticas educativas en los Institutos de Enseñanza Secundaria del Madrid liberal (1845-1936

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    López-Ocón, Leoncio

    2011-06-01

    Full Text Available The Development of Instructional Methods in Historic High Schools of Madrid is the result of the cooperative work of the members of the I+D activities program; Science and Education in the Historic High Schools of Madrid as Learned Through its Cultural Heritage from 1845 to 1936, financed by the Autonomous Region of Madrid. The main aim of this work is the study of the dynamics and educational practices in outstanding places of production and transmission of scientific and humanistic knowledge over a long period of time. The ten papers address the three most important aspects of those dynamics and educational practices: the regulatory context, based on legislation; the empirical context, based on teaching experiences; and the discursive context, expressed in school textbooks is also discussed.

    Se presenta el volumen La enseñanza secundaria en construcción a través de los institutos históricos madrileños como uno de los resultados del trabajo cooperativo desarrollado desde enero de 2008 por los integrantes del programa de actividades de I+D Ciencia y educación en los institutos históricos madrileños a través de su patrimonio cultural: 1845-1936, financiado por la Comunidad de Madrid, que tiene como objetivo principal el estudio de las dinámicas y prácticas educativas de unos singulares lugares de producción y transmisión de conocimientos científicos y humanísticos, en un arco temporal de larga duración. Y se explica de qué manera la decena de contribuciones del monográfico abordan las tres principales dimensiones de esas dinámicas y prácticas educativas: la normativa, fundada en la legislación, la empírica, basada en las experiencias de los docentes, y la discursiva, expresada en los manuales escolares.

  13. La función social del castigo: el caso de lo prohibición legal del consumo de "droga"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JOSÉ CASTILLO CASTILLO

    1986-01-01

    Full Text Available (Versión revisada de un ensayo del mismo título sobre droga y criminalidad, varios autores, Madrid: Ed. Edersa, 1986. La discusión se centra en la fragilidad del orden social, y los intentos de consolidarlo por medio de legislación penal tomando como ejemplo la prohibición del consumo de drogas. Son analizadas las dos actitudes opuestas hacia dicha prohibición, liberales y prohibicionistas. Se argumenta que ambas posiciones pueden ser explicadas mediante teorías sociológicas que muestran que cada grupo se posiciona defendiendo sus propios valores: Los Prohibicionistas defienden los valores en declive y los liberales defiendes aquellos en alza. Para los unos, el consumo es siempre un crimen; para los segundos no lo es, pero pueden considerar punibles algunas otras actividades que son eximidas por los primeros, p.e: las prácticas laborales abusivas. Así las cosas, ambos sectores sociales contemplan en su ordenación ciertos tipos de comportamiento criminal como punible; dicho castigo, como ritual del colectivo, incrementa la integración social. La teoría del crimen de Emile Durkheim encaja con ambos casos si es interpretada como defensora de la necesidad de un código moral social, al margen de cual sea su contenido.

  14. Estrategias de Comunicación para la Mejora de las Relaciones Interpersonales en el Colectivo Docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magda Labrador Pernía

    2016-07-01

    Full Text Available El objetivo de la investigación es proponer estrategias de comunicación para la mejora de las relaciones interpersonales en el colectivo docente, caso: Unidad Educativa Nacional San Pedro del Rio, ubicada en el municipio Ayacucho, Estado Táchira. La investigación fue desarrollada bajo el enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, en la modalidad de proyecto factible apoyado en un trabajo de campo. La técnica de recolección de los datos fue la encuesta y un instrumento tipo cuestionario. Se obtuvo como resultado que la comunicación en la institución se ve limitada por la presencia de barreras que impiden la transmisión efectiva del mensaje, además, las relaciones que se establecen entre los docentes y entre éstos y los gerentes lucen superficiales, con deficiencias en el desarrollo de destrezas comunicativas que les permitan desarrollar relaciones reales efectivas en las que se sientan libres para manifestar lo que desean.

  15. Moral Communities and Moral Leadership.

    Science.gov (United States)

    Chambers, David W

    2015-01-01

    The American College of Dentists is embarking on a multiyear project to improve ethics in dentistry. Early indications are that the focus will be on actual moral behavior rather than theory, that we will include organizations as ethical units, and that we will focus on building moral leadership. There is little evidence that the "telling individuals how to behave" approach to ethics is having the hoped-for effect. As a profession, dentistry is based on shared trust. The public level of trust in practitioners is acceptable, but could be improved, and will need to be strengthened to reduce the risk of increasing regulation. While feedback from the way dentists and patients view ethics is generally reassuring, dentists are often at odds with patients and their colleagues over how the profesion manages itself. Individuals are an inconsistent mix of good and bad behavior, and it may be more helpful to make small improvements in the habits of all dentists than to try to take a few certifiably dishonest ones off the street. A computer simulation model of dentistry as a moral community suggests that the profession will always have the proportion of bad actors it will tolerate, that moral leadership is a difficult posture to maintain, that massive interventions to correct imbalances through education or other means will be wasted unless the system as a whole is modified, and that most dentists see no compelling benefit in changing the ethical climate of the profession because they are doing just fine. Considering organiza-tions as loci of moral behavior reveals questionable practices that otherwise remain undetected, including moral distress, fragmentation, fictitious dentists, moral fading, decoupling, responsibility shifting, and moral priming. What is most needed is not phillosophy or principles, but moral leadership.

  16. Morale Hazard

    OpenAIRE

    Hanming Fang; Giuseppe Moscarini

    2003-01-01

    We interpret workers' confidence in their own skills as their morale, and investigate the implication of worker overconfidence on the firm's optimal wage-setting policies. In our model, wage contracts both provide incentives and affect worker morale, by revealing private information of the firm about worker skills. We provide conditions for the non-differentiation wage policy to be profit-maximizing. In numerical examples, worker overconfidence is a necessary condition for the firm to prefer ...

  17. The dual moral self: moral centrality and internal moral motivation.

    Science.gov (United States)

    Krettenauer, Tobias

    2011-01-01

    In this study, the relationship between two aspects of the moral self, moral centrality and internal moral motivation, was analyzed. It is argued that these 2 aspects are conceptually distinct but nonetheless empirically related. Based on a cross-sectional study of 205 adolescents (M age = 14.83 years, SD = 2.21 years) it was found that moral centrality and internal moral motivation, even though substantially correlated, interacted in predicting moral emotion expectancies. Even though moral centrality was unrelated to adolescents' age it predicted a longitudinal increase in internal moral motivation over a 1-year interval. Overall, the findings call for a differentiation of moral centrality and internal moral motivation as 2 distinct but interrelated aspects of moral self-development that follow different developmental trajectories and are differentially related to age. At the same time, the study points out that adolescence may be less important for the development of the moral self than commonly assumed.

  18. La doble ruptura del equilibrio dinámico de la frontera viva colombo-venezolana: nuevos perfiles demográficos e impacto en bienes colectivos colombianos; A dupla ruptura de equilibrio dinâmico da frontera viva colombo-venezuelana: novos perfis demográficos e impacto em bens coletivos colombianos; Double rupture of the dynamic balance of the colombo-venezuelan live border: new demographic profiles and impact on colombian public goods

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    admin Alvarado Araque

    2017-07-01

    Full Text Available Resumen: Este texto presenta desde una perspectiva netamente teórica, las esperables consecuencias en la prestación de bienes y servicios colectivos que podría tener la actual coyuntura migratoria de la población venezolana hacia Colombia. Para esto, se describen las características que envuelven el proceso migratorio en particular y los perfiles migrantes, lo que permitiría entrever las posibles afectaciones sobre bienes colectivos, tales como: salud, educación y seguridad ciudadana. Palabras clave: migraciones, Venezuela, Colombia.   Resumo: Este texto apresenta desde uma perspectiva …, das esperadas consequências na prestação de bens e serviços coletivos que podem ter, a atual conjuntura migratória da população venezuelana até a Colômbia. Para isso, se descrevem as características que envolvem o proceso migratório em particular e os perfis migrantes, o que permitiría antever as possiveis consequências sobre bens coletivos, tais como: saúde, educação e segurança cidadã. Palavras-chaves: migração; Venezuela; Colômbia.   Abstract: This paper presents, from a purely theoretical perspective, the expected consequences in the provision of collective goods and services, that could happen in the current migratory situation of the Venezuelan population towards Colombia. In this way, we describe the characteristics that surround the migratory process in particular, and the migrant profiles, which would allow us to see the possible effects on collective goods, such as health, education and citizen security. Key words: Colombia, Venezuela, Migratory processes, Public goods.

  19. Individual moral development and moral progress

    NARCIS (Netherlands)

    Schinkel, Anders; de Ruyter, Doret J.

    At first glance, one of the most obvious places to look for moral progress is in individuals, in particular in moral development from childhood to adulthood. In fact, that moral progress is possible is a foundational assumption of moral education. Beyond the general agreement that moral progress is

  20. Individual Moral Development and Moral Progress

    NARCIS (Netherlands)

    Schinkel, Anders; de Ruyter, Doret J.

    2017-01-01

    At first glance, one of the most obvious places to look for moral progress is in individuals, in particular in moral development from childhood to adulthood. In fact, that moral progress is possible is a foundational assumption of moral education. Beyond the general agreement that moral progress is

  1. El desarrollo moral: una introduccion a la teoria de kohlberg

    OpenAIRE

    Enrique Barra Almagiá

    1987-01-01

    Se presenta una introducción a la teoría de los estadios morales de Lawrence Kohlberg, teoría que mantiene una estrecha relación con la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Las investigaciones de Kohlberg sobre el razonamiento moral, utilizando una entrevista individual basada en dilemas morales hipotéticos, lo han llevado a delinear 3 niveles y 6 estadios del juicio moral. Los estadios morales evolutivos, los cuales comparten las propiedades de los estadios co...

  2. Factors associated with bullying at nurses' workplaces Factores asociados al acoso moral en el ambiente laboral del enfermero Fatores associados ao assédio moral no ambiente laboral do enfermeiro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kátia Biagio Fontes

    2013-06-01

    Full Text Available OBJECTIVE: To identify nurses who are subject to workplace bullying and its associated factors. METHOD: Descriptive and exploratory study with a quantitative approach. The sample consisted of 199 nurses working in public and private sectors (N=388. For data collection, a graphic socio-professional questionnaire and the Leymann Inventory Psychological Terrorization were used, both in print or electronic format (May/September 2010. RESULTS: According to the data collected, 11.56% of the participants had been subject to bullying. Multivariate analysis showed that having children, working at Public Healthcare Units, working at an institution for a period between one and three years, currently dealing with acts of bullying and to feel bullied are risk factors for bullying. CONCLUSION: This study permitted a better understanding of the factors associated with bullying; however, a research based on samples of Brazilian nurses is only the first step to evaluate other factors of influence related to the organizational context. OBJETIVO: Identificar enfermeros víctimas de acoso moral en el trabajo y factores asociados. MÉTODO: Estudio descriptivo-exploratorio con aproximación cuantitativa. La muestra fue de 199 enfermeros, activos en el sector público y privado (N=388. Para recolectar los datos, fue utilizado un cuestionario sobre el perfil social y ocupacional y el Leymann Inventory Psychological Terrorization, ambos en formato impreso o electrónico (mayo/septiembre 2010. RESULTADOS: De acuerdo con los datos recolectados, el 11,56% de los sujetos estudiados fueron víctimas de acoso moral. En análisis multivariado indicó que tener hijos, actuar en las Unidades de Salud Pública, trabajar en la institución entre 1 y 3 años, afrontar actualmente conductas de acoso moral y sentirse asediado moralmente son factores de riesgo para el asedio moral. CONCLUSÍON: El estudio permitió una mejor comprensión de los factores asociados al acoso moral. Sin

  3. Individual moral development and moral progress

    OpenAIRE

    Schinkel, Anders; de Ruyter, Doret J.

    2017-01-01

    At first glance, one of the most obvious places to look for moral progress is in individuals, in particular in moral development from childhood to adulthood. In fact, that moral progress is possible is a foundational assumption of moral education. Beyond the general agreement that moral progress is not only possible but even a common feature of human development things become blurry, however. For what do we mean by ‘progress’? And what constitutes moral progress? Does the idea of individual m...

  4. Evaluación económica del daño moral en el ámbito de los accidentes de trabajo: un método basado en indicadores estadísticos normalizados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Navarro Espigares

    2008-06-01

    Full Text Available Dos recientes pronunciamientos de la Sala 4 ª de lo Social del Tribunal Supremo han puesto fin a la doctrina jurisprudencial por la que, para evitar el "enriquecimiento injusto" del trabajador accidentado, se exoneraba al empresario del deber de reparar los perjuicios causados en un accidente de trabajo o enfermedad profesional, por el incumplimientos de sus obligaciones en materia de seguridad. Este cambio jurisprudencial obliga a abordar la cuantificación económica de los distintos componentes indemnizatorios. En este trabajo ofrecemos un novedoso método para la evaluación económica directa del daño moral basado los años de vida ajustados por calidad perdidos por los trabajadores que sufren un accidente de trabajo. El método propuesto se ofrece como una alternativa ventajosa frente a la utilización del baremo de tráfico.Two recent Social Supreme Court rulings have put an end to the jurisprudential doctrine that prevented the "unfair enrichment" of an injured worker. This doctrine exempted the employer from the obligation of repairing the damage caused by work accidents or occupational diseases, stemming from breaches of the employer’s security obligations. The jurisprudential change requires addressing the economic quantification of the various components of workers’ compensation. Our study offers a novel method for assessing the economic value of moral damage based on Quality Adjusted Life Years lost by workers who suffer a work accident. The proposed method is presented as an alternative that is more appropriate than the use of the traffic scale.

  5. Influencia de la práctica de los valores morales de los docentes en las actitudes de los estudiantes de las instituciones educativas secundarias del distrito de Platería - Puno en el año 2009

    OpenAIRE

    Choque Neyra, Marleni

    2010-01-01

    La investigación se ha formulado para evidenciar la influencia de la práctica de los valores morales de los docentes en las actitudes de los estudiantes de las Instituciones Educativas Secundarias del distrito de Platería. Se realizó la investigación porque existe la necesidad de tratar de dar solución al problema, mejorar las actitudes y formas de comportamiento de los estudiantes por ser el futuro de nuestro País. Además, es necesario crear conciencia en los docentes para la práctica y la e...

  6. El programa de Educación en Valores y su relación con el razonamiento moral, ideología educativa y liderazgo del Centro Docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Anaya Rodríguez

    2013-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se exponen resultados de un proyecto de investigación interinstitucional entre la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y el Programa de Educación en Valores A.C .1 Cuya finalidad es analizar la relación del Programa con variables complejas de la Psicología Social como el Razonamiento Moral, la Ideología Educativa y el Liderazgo de los centros docentes. Aportando elementos para su evaluación, retroalimentación y conocer parte de sus logros y retos.

  7. Learning from moral inconsistency.

    Science.gov (United States)

    Campbell, Richmond

    2017-10-01

    Moral inconsistency is an understudied phenomenon in cognitive moral psychology and deserves in depth empirical study. Moral inconsistency, as understood here, is not formal inconsistency but inconsistency in moral emotion and belief in response to particular cases. It occurs when persons treat cases as morally different that are really morally the same, even from their moral perspective. Learning to recognize and avoid such moral inconsistency in non-trivial but is a form of moral learning that complements and enhances other psychological and social mechanisms through which persons learn how to apply shared moral norms when their applications are uncertain and threaten to lapse into moral inconsistency. The same psychological process also can function to revise current moral norms when their straightforward applications are morally inconsistent with more basic moral commitments. Through this moral learning and related kinds, people can learn how to identify issues of moral priority when moral norms conflict and, when necessary, how to revise their moral norms. The recent revolution in dominant moral norms around gay sex and gay marriage in Europe and North America provides a possible illustration. When coupled with other modes of moral learning in the context of ambiguous but deeply rooted moral norms, such as those of sanctity and authority, reflection on moral inconsistency can help to justify this large-scale moral change, even among those who find gay sex, by its nature, morally repugnant. Copyright © 2017 Elsevier B.V. All rights reserved.

  8. Transferencia tecnológica y proceso colectivo de aprendizaje en la industria biotecnológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Piña-Stranger

    2009-10-01

    Full Text Available Diversos autores han mostrado la importancia de las relaciones inter-organizacionales para el desarrollo de las empresas biotecnológicas. La gran mayoría de los trabajos sobre este sector analizan exclusivamente los acuerdos contractuales que establecen estas empresas. En este artículo proponemos ampliar el estudio de la transferencia tecnológica a las relaciones sociales observadas a través de las relaciones de consejo entre los empresarios científicos. Analizamos este sistema de intercambio como el resultado de las afiliaciones institucionales y de las inversiones relacionales realizadas por los actores en la construcción de sus status y la coorientación del procesos colectivo de aprendizaje. Nuestros resultados permiten identificar las normas de intercambio y los mecanismos de solidaridad y de exclusión que delimitan las fronteras sociales en este medio, en particular a través de la oposición “privado/publico”. Sugerimos que la distancia en el mundo empresarial y la investigación pública, entre la “economía” y la “ciencia”, es el reflejo de una falta de coordinación que se traduce en una pérdida de eficiencia para este sector industrial.

  9. La vivienda social en Guayaquil (1940-1970: Procesos de transformación en los espacios colectivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Bamba

    2016-06-01

    Full Text Available Los proyectos de vivienda colectiva intervienen en el tejido urbano mediante un sistema multiescalar de espacios que articulan los límites entre la vida pública -la calle- y la vida privada -la casa. Las grandes ciudades de los países en vías de desarrollo están sujetas a constantes políticas de transformación y crecimientos exponenciales de su población urbana. Guayaquil, antigua ciudad colonial y portuaria con la mayor población del Ecuador, se presenta como el objeto de estudio pertinente para analizar los proyectos de vivienda colectiva que se construyeron en un periodo concreto en el que se desarrollaron numerosos programas habitacionales de producción estatal que planteaban un concepto de ciudad diferente al modelo de desarrollo urbano actual. La investigación analiza las transformaciones en el espacio colectivo de estos proyectos de vivienda social como respuesta a las dinámicas presentes de segregación social y fragmentación espacial motivados por una acelerada pérdida de colectividad. 

  10. Ciencia y moral: Eliano desde Aristóteles y a la luz del estoicismo y la “zoofilia” moderna

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuela García Valdés

    2003-06-01

    Full Text Available This paper is a study of the De natura animalium of Aelian under the influence received, mainly, from the Aristotle in his biological and ethics works as well as from the Stoics. In this ideological setting the author analyzes in detail the moral qualities of the irrational beings in the Aelian's work. The investigation ends with a comparison about moral consideration of animals between the propositions of Aelian and the modern and contemporary authors.

  11. Moral y motivación de los movilizados forzosos del Ejército Popular de la República en la Guerra Civil Española 1936-1939

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    James MATTHEWS

    2009-08-01

    Full Text Available RESUMEN: Este artículo examina la experiencia de los quintos en la Guerra Civil Española por medio del estudio de los esfuerzos institucionales y las técnicas del Ejército Popular para mantener la moral de sus combatientes movilizados. La presente investigación desarrolla un actual interés historiográfico que reconsidera la Guerra Civil a través del análisis de los grupos que se involucraron en contra de su voluntad y que no interpretaron la contienda como un conflicto de ideologías. Mientras que los militantes se unieron voluntariamente a la guerra por medio de las milicias, la categoría pasiva de los quintos solo llegó a los frentes una vez introducido el servicio militar obligatorio en el otoño de 1936. En este trabajo, las facetas de moral y motivación incluyen temas cotidianos como rancho, haberes y permisos, además de un análisis del vocabulario con el cual el conflicto era encuadrado y presentado a estos hombres. La República apeló a sus combatientes forzosos con una gama de técnicas que incluían beneficios materiales, como un sueldo generoso y recompensas, además de exhortaciones al significado ideológico y moral de la contienda. A pesar de que existieran casos en los que el esfuerzo movilizador fracasó —deserciones, automutilaciones y procuras de puestos seguros en la retaguardia— se concluye que la movilización Republicana de guerra fue relativamente exitosa dada la severa presión impuesta por la naturaleza civil del conflicto.ABSTRACT: This article examines Popular Army conscripts in the Spanish Civil War via an analysis of the institutional efforts to maintain a good level of morale. The research develops a current historiographical interest in reassessing the civil war by examining those who did not interpret the conflict as a clash of ideologies but, rather, were involved against their will. While society’s militants were quick to join the conflict via the militias, this passive category only went to

  12. Aproximación a los fundamentos contables, legales y morales del método de cargo y descargo o data por el que se rendían cuentas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Villaluenga

    2013-12-01

    Tradicionalmente, este procedimiento ha sido estudiado desde el punto de vista contable, como prueban la gran cantidad de trabajos elaborados al respecto. La mayoría han venido analizando el papel del cargo y descargo o data en la contabilidad de diferentes organizaciones públicas y privadas a lo largo del tiempo. Sin embargo, en la forma de planificar la cuenta por cargo y descargo hemos observado aspectos que van más allá de lo puramente contable. En concreto, adivinamos una forma de proyectar la cuenta y razón en tres dimensiones: contable, jurídica y con un matiz religioso o moral, a cuyos fundamentos nos referiremos en este trabajo.

  13. Nichos étnicos y movilidad socio-ocupacional. El caso del colectivo polaco en Madrid

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mikolaj Stanek

    2011-01-01

    Full Text Available El artículo analiza la relación entre la participación en los nichos étnicos y la movilidad socio-ocupacional de los inmigrantes polacos en la Comunidad de Madrid. El estudio combina las técnicas de análisis cuantitativos y cualitativos basándose en los datos recogidos en una encuesta y en entrevistas en profundidad. Los resultados ponen de manifiesto que los polacos se concentran en dos específi cos nichos étnicos: los varones en la construcción y las mujeres en el servicio doméstico en régimen por horas. En este contexto, la movilidad socio-ocupacional está fuertemente diferenciada en razón de género dependiendo de la distribución de los papeles productivos y reproductivos entre varones y mujeres dentro de los hogares así como de las estructuras de oportunidad existentes dentro de cada nicho étnico.

  14. Notas en torno a la romanización del colectivo vacceo

    OpenAIRE

    González-Cobos Dávila, Aurora María

    1988-01-01

    RESUMEN: Nuestro estudio consistirá en mostrar el cambio que se efectuó en la sociedad vaccea con la llegada de los romanos. Y para ello, señalaremos como dato conocido, que algunas de estas reformas producidas por la invasión romana nos han sido ofrecidas por las noticias de los escritores de la Antigüedad y las fuentes apigráficas procedentes de época plenamente romana. Conviene referirse ahora a la romanización en sentido explícito: qué entendemos por romanización y cómo incide en la vida ...

  15. On Moral Luck and Nonideal Moral Education

    Science.gov (United States)

    Chinnery, Ann

    2015-01-01

    In contrast to the Kantian principle that we are morally accountable only for those actions over which we have control, Bernard Williams, Thomas Nagel, and others have argued that luck plays a significant role in the moral life. Put briefly, moral luck is at play when we are appropriately praised or blamed for our moral actions despite the fact…

  16. Bullying: an analysis of proceeddings by the regional labor court of Espírito Santo Asedio moral: un análisis de las sentencias del tribunal regional del trabajo del Estado de Espírito Santo Assédio moral: uma análise dos acórdãos do tribunal regional do trabalho do Espírito Santo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marilene Olivier

    2011-03-01

    Full Text Available This study surveyed and analyzed legal cases of moral harassment in the state of Espírito Santo. For this purpose, all cases brought to trial in the Regional Labor Court of ES were analyzed for content of judgments. It was possible, therefore, to describe characteristics of lawsuits as well as to group variables according to their nature. For this purpose, we documented content analysis for a better understanding of the facts and incidence of absolute and relative values. As such, a characterization was obtained for all cases from the entire state of Espírito Santo and variables involved were identified, such as jurisdiction of the proceedings, duration of each case, appraisal of lawsuit merits, levels of court decisions, type of company where harassment had occurred, method of aggression, gender of both aggressor and victim, and meaning of bullying. It was also noted that many doubts exist about legal procedures for those who consider themselves victims of bullying in organizationsEste estudio tuvo por objetivo central inventariar y describir las características de los procesos de asedio moral en el Estado de Espírito Santo. Para eso fueron analizados todos los procesos tramitados en juzgado en el Tribunal Regional del Trabajo en ES. Los contenidos de las sentencias fueron el objeto de análisis. A partir de ellos fue posible describir las características de los procesos, como también agrupar las variables de acuerdo con su naturaleza. Para tal intento, se utilizó el análisis del contenido, registrándose, para mejor comprensión de los hechos, las incidencias en valores absolutos y relativos. Al final, fue posible obtener una caracterización de los procesos en todo el Estado de Espírito Santo e identificar las variables que los componen, tales como: las jurisdicciones en las cuales los procesos tramitaron; la duración de cada proceso; el juzgamiento de la procedencia del pleito; los niveles de decisión judicial; el tipo de empresa

  17. Apropiaciones, delimitaciones, negociaciones en el espacio colectivo. Caracterización multiescalar de la vivienda social en Guayaquil (1940-1970

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Bamba Vicente

    2016-12-01

    Full Text Available Guayaquil, antigua ciudad colonial y portuaria con la mayor población del Ecuador, se presenta como un caso de estudio pertinente para analizar los proyectos modernos de vivienda colectiva cuando se desarrollaron numerosos programas habitacionales de producción estatal que planteaban un modelo de ciudad diferente al modelo de desarrollo urbano disperso actual. La investigación aborda las transformaciones que se han producido en el espacio colectivo de estos conjuntos habitacionales como respuesta a las dinámicas presentes de segregación social y fragmentación espacial. Estos procesos vienen motivados por una acelerada pérdida de colectividad en favor de un individualismo excluyente que se protege de una creciente violencia material y simbólica.

  18. Disidir el régimen de horror y muerte: colectivos juveniles femeninos en Ciudad Juárez (México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salvador Salazar Gutiérrez

    2017-01-01

    Full Text Available El texto muestra algunos hallazgos en torno al análisis de acciones colectivas en Ciudad Juárez (México, las cuales plantean una serie de estrategias para develar y disentir del régimen de horror y muerte caracterizado por la violencia durante las dos últimas décadas. Por medio de un trabajo etnográico con los colectivos Batallones Femeninos y Nuestras Hijas de Regreso a Casa, presenta cómo prácticas organizativas asociadas con la música o a la intervención urbana de murales son estrategias para promover una ética por la vida en relación con mujeres jóvenes.

  19. From Folk Morality to Moral Philosophy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J Peikani

    2014-02-01

    Full Text Available According to our terminology, the mechanism people follow in moral judgments, which is far from the sayings and rules of moral philosophers, is folk morality. Above all, people in moral judgments regard human moral capacity and do not expect full morality of any one. People suppose that perfect moral life is an ideal which is beyond human abilities. This hidden presupposition forms the foundation of human moral behavior. On the other hand, it seems that the moral systems originating from moral philosophy have been constructed a priori and, assuming a perfect man, they expect people to become such a person. It seems that it is necessary for moral philosophers to change their way and begin speculation with respect to people’s moral capacities. In this paper, we argue that minimal ethical speculation increases the level of morality in society. The basis of this turn is new progresses and findings in the field of psychology and the connection between psychology and moral philosophy a connection which will be more and more important for moral philosophers parallel to scientific progresses. Of course, this is an immature idea and therefore confronts with some critiques.

  20. Variables involved in the perception of psychological harassment in the nursing work environment Variables relacionadas con la percepción del asedio moral en el ambiente laboral de la enfermería Variáveis envolvidas na percepção do assédio moral no ambiente laboral da Enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kátia Biagio Fontes

    2012-08-01

    los últimos doce meses, el periodo y la frecuencia de las conductas. Al final del cuestionario fue adicionada una cuestión dicotómica relacionada a la percepción del enfermero cuanto a sentirse víctima de asedio moral en el trabajo. Los dos cuestionarios fueran aplicados electrónicamente e impresos entre mayo y septiembre de 2010. Los datos fueran tratados por estadística descriptiva. Los resultados mostraron que los sujetos se sintieron víctimas de asedio moral. Solamente las variables relacionadas a la caracterización del asedio moral presentaron asociación significativa. Entre las conductas más referidas, se destacaron: "Cuestionan las decisiones que usted toma" y "Usted recibe ataques verbales criticando trabajos realizados". Es importante la apertura de espacios de discusión sobre la violencia en el trabajo para que gestores puedan establecer medidas estratégicas de prevención y contención de este tipo de violencia a fin de garantizar la salud, la dignidad y el bienestar del profesional en el trabajo. También es importante discutir el tema en el ámbito académico, con el fin de dar mayor visibilidad a la cuestión, para que los futuras enfermeros puedan identificar y abordar adecuadamente este tipo de violencia.Trata-se de estudo descritivo-exploratório, de abordagem quantitativa, com o objetivo de identificar a percepção de enfermeiros sobre o assédio moral no trabalho, condutas vivenciadas e variáveis envolvidas. Na coleta de dados, utilizaram-se dois questionários: um socioprofissiográfico e outro para identificar as condutas de assédio moral, vivenciadas pelos sujeitos nos últimos 12 meses, o período e a frequência das condutas. Ao final do questionário, foi adicionada uma questão dicotômica que abordava a percepção do enfermeiro em relação a se sentir vítima de assédio moral no trabalho. Ambos os questionários foram aplicados no formato eletrônico e impresso, entre maio e setembro de 2010. Os dados foram tratados por

  1. La representación de la mujer en la narrativa argentina de fin de siglo XIX. Una etiología imaginaria del cuerpo y la moral femenina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén Dellarciprete

    2014-01-01

    Full Text Available De nuestro corpus de análisis se podría inferir que en un ámbito social dominado por el hombre, la autonomía del género femenino, lejos de reivindicarse, era representada como locura, histeria o neurosis, estados mentales que se consideraban patologías frecuentes de la mujer “debido a su predisposición natural”. A fines del siglo XIX, los profesionales relacionados con las ciencias médicas se habían convertido en fiscalizadores sociales que decodificaban y controlaban el lenguaje de los cuerpos. Determinaban la posibilidad de su captura para el sistema y sus redes de dominio y evaluaban su factibilidad de inserción en la modernidad socio-económica. Los escritores no escaparon a la concepción conservadora sobre el repertorio moral que definía la conducta de las “irresponsables”. La literatura ofició como mediación al servicio de los intereses dominantes, como respuesta simbólica a la progresiva modificación del lugar social que comenzaron a ocupar las mujeres en la cultura del Río de la Plata.

  2. Ciencia y moral: Eliano desde Aristóteles y a la luz del estoicismo y la “zoofilia” moderna

    OpenAIRE

    García Valdés, Manuela

    2003-01-01

    Se estudia De natura animalium de Eliano bajo la influencia recibida, principalmente, de la doctrina de Aristóteles en sus obras de biología y ética así como de la de los Estoicos. En ese marco ideológico se analizan con detalle las cualidades morales de los irracionales en la obra griega. La autora presenta, finalmente, una comparación de la postura de Eliano acerca de la consideración moral de los animales con la de algunos autores modernos y contemporáneos.

  3. O cuidado de enfermagem e a invasão da privacidade do doente: uma questão ético-moral El cuidado de enfermería y la invasión de la privacidad del enfermo: una cuestión ético-moral Nursing care and the invasion of patients' privacy: an ethical and moral issue

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jussara Simone Lenzi Pupulim

    2002-06-01

    Full Text Available Os enfermeiros constantemente invadem a intimidade e a privacidade do doente ao realizar os cuidados de enfermagem, porém raramente discutem os aspectos que envolvem esse problema. A literatura de enfermagem abrangendo esse tema é escassa, motivando a elaboração deste estudo com o objetivo de sensibilizar os enfermeiros quanto à relevância e necessidade de reflexão sobre o assunto. Ressaltam-se questões ético-legais e morais que permeiam a invasão da privacidade, apontando as responsabilidades dos profissionais de enfermagem. Discute-se a atuação dos Comitês de Ética em Pesquisa e das Comissões de Ética de Enfermagem das Entidades como mecanismos de controle e proteção dos indivíduos, circunstanciando, principalmente, a respeito da conduta e postura dos enfermeiros no processo de cuidar. O estudo alerta para a necessidade de discussão e reavaliação dos papéis desses mecanismos e da qualidade da assistência de enfermagem, uma vez que a proteção da privacidade dos doentes ainda é deficiente.Los enfermeros constantemente invaden la intimidad y la privacidad del enfermo al realizar los cuidados de enfermería, raramente discuten los aspectos que involucran este problema. La literatura de enfermería sobre el tema es escasa, motivando la elaboración de este estudio con el objetivo de sensibilizar los enfermeros al respecto de la relevancia y necesidad de reflexión sobre el asunto. Son resaltadas las cuestiones ético-legales y morales involucradas en la invasión de la privacidad, apuntando las responsabilidades de los profesionales de enfermería. Se discute la actuación de los Comités de Ética en Investigación y de las Comisiones de Ética de Enfermería de las entidades como mecanismos de control y protección de los individuos, circunscribiendo la conducta y postura de los enfermeros en el proceso de cuidar. El estudio alerta para la necesidad de discusión y re-evaluación de los papeles de estos mecanismos y de

  4. Moral Development in Adolescence

    Science.gov (United States)

    Hart, Daniel; Carlo, Gustavo

    2005-01-01

    Themes in the papers in this special issue of the "JRA" on moral development are identified. We discuss the intersection of moral development research with policy concerns, the distinctive qualities of moral life in adolescence that warrant investigation, the multiple connotations of "moral", the methods typical of moral development research, and…

  5. Liberating Moral Reflection

    Science.gov (United States)

    Horell, Harold D.

    2013-01-01

    The author argues that if we are to foster life-giving and liberating moral reflection, we must first liberate moral reflection from distortions; specifically, from the distorting effects of moral insensitivity, destructive moral relativism, and confusions resulting from a failure to understand the dynamics of moral reflection. The author proposes…

  6. Morality in everyday life.

    Science.gov (United States)

    Hofmann, Wilhelm; Wisneski, Daniel C; Brandt, Mark J; Skitka, Linda J

    2014-09-12

    The science of morality has drawn heavily on well-controlled but artificial laboratory settings. To study everyday morality, we repeatedly assessed moral or immoral acts and experiences in a large (N = 1252) sample using ecological momentary assessment. Moral experiences were surprisingly frequent and manifold. Liberals and conservatives emphasized somewhat different moral dimensions. Religious and nonreligious participants did not differ in the likelihood or quality of committed moral and immoral acts. Being the target of moral or immoral deeds had the strongest impact on happiness, whereas committing moral or immoral deeds had the strongest impact on sense of purpose. Analyses of daily dynamics revealed evidence for both moral contagion and moral licensing. In sum, morality science may benefit from a closer look at the antecedents, dynamics, and consequences of everyday moral experience. Copyright © 2014, American Association for the Advancement of Science.

  7. Is moral bioenhancement dangerous?

    Science.gov (United States)

    Drake, Nicholas

    2016-01-01

    In a recent response to Persson and Savulescu's Unfit for the Future, Nicholas Agar argues that moral bioenhancement is dangerous. His grounds for this are that normal moral judgement should be privileged because it involves a balance of moral subcapacities; moral bioenhancement, Agar argues, involves the enhancement of only particular moral subcapacities, and thus upsets the balance inherent in normal moral judgement. Mistaken moral judgements, he says, are likely to result. I argue that Agar's argument fails for two reasons. First, having strength in a particular moral subcapacity does not necessarily entail a worsening of moral judgement; it can involve strength in a particular aspect of morality. Second, normal moral judgement is not sufficiently likely to be correct to be the standard by which moral judgements are measured. Published by the BMJ Publishing Group Limited. For permission to use (where not already granted under a licence) please go to http://www.bmj.com/company/products-services/rights-and-licensing/

  8. Prácticas de investigación sobre formación moral en México: Meta-análisis de un estado del conocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Yurén

    2014-06-01

    Full Text Available En este artículo llevamos a cabo un meta-análisis de un estado del conocimiento (EC sobre formación moral en México de 2002 a 2011, con la finalidad de caracterizar las prácticas de investigación en ese campo y develar: a las formas en las que esas prácticas son modeladas por determinadas estructuras; b los indicios que permiten inferir que dichas prácticas conllevan agencia y operan a contracorriente de esas estructuras; y c las implicaciones que esas prácticas tienen en la academia y en el campo de estudio. Para hacer este trabajo se revisó el conjunto de resúmenes analíticos y cuadros de contraste que se elaboraron para el EC y a analizar los resultados de este, aplicando categorías provenientes de Bourdieu (práctica social, campo, reglas del campo, habitus y de Sewell (agencia, estructura, así como herramientas provenientes del análisis crítico del discurso (Van Dijk y Torfing. Como resultado del meta-análisis, se determinó un conjunto de reglas que estructura la investigación científica en México y que explica el tipo de prácticas y los cambios producidos en ellas. También se sacaron a la luz algunos indicios que muestran que tales prácticas conllevan agencia, la cual opera a contracorriente de las reglas y debilita las estructuras, al tiempo que consolida el campo de formación moral como campo válido de estudio para atender problemas socialmente relevantes. In this paper, we have done a meta-analysis of the state of knowledge on moral education in Mexico, from 2002 to 2011. The purpose was to characterize research practices of the field and to reveal: a the ways in which these practices are shaped by certain structures, b the evidence that allows to infer that such practices convey agency and operate counter to these structures, and c the implications of such practices in academia and in the field. In order to achieve this, we reviewed all abstracts and tables of contrast that were considered in the state of

  9. Natural Selection and Morality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Rosas

    2006-12-01

    Full Text Available Resumen:En este ensayo abordo los intentos, relativamente recientes, de dar una explicación de la moralidad como adaptación por selección natural. Mi exposición tiene una introducción y cuatro partes: en la primera explico en qué consiste la paradoja del altruismo biológico. En la segunda expongo la solución que apela a la selección de grupos, recientemente resurgida; la solución que presuntamente aplicó Charles Darwin cuando formuló sus reflexiones biológicas sobre la moralidad humana. En la tercera expongo la solución sociobiológica, que opta por negar que la selección natural pueda explicar directamente la moralidad humana. La moralidad se presenta más bien como opuesta a la naturaleza diseñada por selección natural. En la cuarta parte desarrollo brevemente una explicación de la moralidad como adaptación que beneficia a los individuos. No opone la moralidad a la naturaleza, ni apela a la selección de grupos. Se sirve de un mecanismo de selección que opera a través de preferencias en la interacción social.Abstract:In this essay, I address recent attempts to account for morality as an adaptation due to natural selection. After a brief introduction, my exposition has four sections. I first explain the paradox of biological altruism. Second, I explain the solution to the paradox in terms of group selection. This solution was presumably applied by Darwin himself as he discussed human morality, and it has experienced a recent revival, though it remains suspicious to most biologists. In the third section I offer a socio-biological solution that opts for denying that morality can be explained by any form of natural selection. Morality is opposed to human nature as designed by natural selection. In the fourth, I argue for an explanation in terms of individual selection. It does not oppose morality to nature, and does not need the workings of group selection; rather, it operates through the agents’ psychological preferences

  10. On Shermer on morality.

    Science.gov (United States)

    Miller, Christian B

    2016-11-01

    This is my critical commentary on Michael Shermer's paper "Morality is real, objective, and natural." Shermer and I agree that morality is both real and objective. Here I raise serious reservations about both Shermer's account of where morality comes from and his account of what morality tells us to do. His approach to the foundations of morality would allow some very disturbing behaviors to count as moral, and his approach to what morality says does not provide the action guidance we need from a moral theory. © 2016 New York Academy of Sciences.

  11. Moralization Through Moral Shock: Exploring Emotional Antecedents to Moral Conviction.

    Science.gov (United States)

    Wisneski, Daniel C; Skitka, Linda J

    2017-02-01

    The current research tested whether exposure to disgusting images increases moral conviction and whether this happens in the presence of incidental disgust cues versus disgust cues relevant to the target of moralization. Across two studies, we exposed participants to one of the four sets of disgusting versus control images to test the moralization of abortion attitudes: pictures of aborted fetuses, animal abuse, non-harm related disgusting images, harm related disgusting images, or neutral pictures, at either sub- or supraliminal levels of awareness. Moral conviction about abortion increased (compared with control) only for participants exposed to abortion-related images at speeds slow enough to allow conscious awareness. Study 2 replicated this finding, and found that the relationship between attitudinally relevant disgust and moral conviction was mediated by disgust, and not anger or harm appraisals. Findings are discussed in terms of their relevance for intuitionist theories of morality and moral theories that emphasize harm.

  12. Los valores morales en la personalidad

    OpenAIRE

    Torres Triana, Adelaida

    2009-01-01

    Se presenta un artículo con los objetivos de analizar el concepto de valor moral y de exponer su enfoque desde algunos sistemas psicológicos: el conductismo, el psicoanálisis, el cognitivismo, el humanismo y el enfoque histórico-cultural. Se define el valor moral como la significación social positiva, buena, en contraposición al mal, que orienta la actitud y conducta del hombre hacia el obrar bien, ordenando sus juicios sobre la vida moral y las acciones derivadas de éstos. Desde la psicologí...

  13. Evaluación de los programas de formación ocupacional para el colectivo de mujeres [Occupational Training Evaluation Programs of women collective

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inmaculada Chiva

    2006-04-01

    Full Text Available This paper summarizes the results obtained from the evaluation of Occupational Training Programs through which we checked the quality of service and the efficiency of the introduction of women into the labour market, as well as the need to promote quality Occupational Training specifically for women that will not only facilitate their introduction into the labour market by adapting their personal skills to its needs, but will also encourage personal and social improvement.. Este artículo trata de resumir los resultados obtenidos en la evaluación de los programas de Formación Ocupacional para comprobar la calidad del servicio y la eficacia en el logro de la inserción laboral del colectivo de mujeres. De esta manera, hemos comprobado la necesidad de seguir promoviendo una Formación Ocupacional específica de calidad para la mujer ya que no sólo le va a permitir su inserción en el mercado laboral, adaptando sus cualificaciones a las necesidades del mercado de trabajo, sino que también le va a suponer una mejora personal y social.

  14. Moral Motivation, Moral Judgment, and Antisocial Behavior

    Science.gov (United States)

    Brooks, Jeff; Bock, Tonia; Narvaez, Darcia

    2013-01-01

    The link between judgment and action is weak throughout psychology, including moral psychology. That is, people often do not act in accordance with their reasoning. Might moral judgment development be better viewed as a capacity that inhibits "immoral" behavior? One model that helps account for the moral judgment-action gap is Rest's…

  15. Representación de raza, clase y moral en la televisión del Perú. Un análisis social de “Magaly TeVe” y “Al fondo hay sitio”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario E. Sánchez Dávila

    2013-11-01

    Full Text Available Este artículo se propone analizar la representación de raza, clase y moral en los programas televisivos “Magaly TeVe” y “Al fondo hay sitio” desde una mirada antro-pológica de la televisión, comprendiendo sus dimensiones comunicativas, discursivas y sociales. Por un lado, al analizar el discurso de “Magaly TeVe” fue fácil constatar que el porqué y el cómo del éxito de la estrategia comunicativa de este fenómeno televisivo alu-dían estrechamente a códigos morales socialmente compartidos y a un modo configurado de organización, relación e interacción ya validados en nuestro tejido social. Por otro lado, al examinar el discurso de “Al fondo hay sitio” fue sencillo comprobar que hemos confundido, ingenuamente, inclusión con eventuales redenciones dentro de un marco de convergencia espacio-temporal de dos códigos culturales contradictorios y que perma-nentemente se relacionan e interactúan desde directrices de raza y clase que funcionan como núcleos semánticos que configuran, por un lado, la construcción narrativa y, por el otro, una determinada relación e interacción social de poder y violencia simbólica entre sus personajes.

  16. ARTICULACIÓN DE LA JUSTICIA Y EL CUIDADO EN LA EDUCACIÓN MORAL: DEL UNIVERSALISMO SUSTITUTIVO A UNA ÉTICA SITUADA DE LOS DERECHOS HUMANOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicent Gozálvez

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo afronta el «giro sentimental» que se ha producido en el actual discurso pedagógico, y se pregunta por la integración de justicia y cuidado en la educación moral. Para ello, comienza trazando una relectura de Kant y Kohlberg, que pretende mostrar las posibilidades de esta integración desde la propia raíz filosófica y psicopedagógica de una educación moral basada en criterios de justi - cia. A continuación, entabla un diálogo con Seyla Benhabib, tanto en sus trabajos sobre el debate entre Kohlberg y Gilligan, en los que trató los conceptos de univer - salismo interactivo y atención al otro concreto, como en sus contribuciones pos - teriores sobre una ética cosmopolita de los derechos humanos, que se reconfigura mediante procesos de iteración democrática en diálogo con las demandas contex - tuales. El recorrido realizado incide en la necesidad de un modelo de educación moral que aúne afecto y cognición, y ayude a situarse frente al otro concreto sin perder por ello la posibilidad de apelar a horizontes generales de valor.

  17. Refining moral agency: Insights from moral psychology and moral philosophy.

    Science.gov (United States)

    Milliken, Aimee

    2018-01-01

    Research in moral psychology has recently raised questions about the impact of context and the environment on the way the human mind works. In a 2012 call to action, Paley wrote: "If some of the conclusions arrived at by moral psychologists are true, they are directly relevant to the way nurses think about moral problems, and present serious challenges to favoured concepts in nursing ethics, such as the ethics of care, virtue, and the unity of the person" (p. 80). He urges nurse ethicists and scholars to evaluate the impact these findings may have for moral theory. In this paper, I review some of Paley's (Nursing Philosophy, 13, 2012, 80) critique, focusing on the argument that theories of nursing ethics have failed to account for the role of context; both in terms of its impact on the way nurses make moral judgements and in terms of the environment's influence on the way the mind works. I then examine nursing literature on moral agency, and focus on the role of the environment and context play within existing theory. I argue that theories of moral agency have often accounted for the role of context on the way nurses make decisions; however, less attention has been paid to its impact on the mind. With this background, I use insights from the fields of moral philosophy and moral psychology to refine the conceptualization of nurse moral agency in a way that is reflective of current cognitive, philosophical and nursing practice-based science. © 2017 John Wiley & Sons Ltd.

  18. La evaluación de las conductas motrices en los juegos colectivos: presentación de un instrumento científico aplicado a la educación física

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eric Dugas

    2006-03-01

    Full Text Available Este estudio pretende ser una prueba de control para la evaluación de las conductas motrices en el marco de la práctica de juegos deportivos colectivos en educación física y deportiva. Se ha construido un instrumento de medida que permite hacer un seguimiento pertinente y homogéneo de la participación de personas que participan en estas prácticas. Para realizar este estudio se seleccionaron diversas prácticas motrices que poseen una estructura con rasgos dominantes comunes: interacción motriz con los otros protagonistas (compañeros y adversarios; manipulación de un objeto (balón y uso de un espacio de juego estandarizado (gimnasio. La intervención de los alumnos fue evaluada en tres deportes colectivos (balonmano, fútbol y baloncesto y en tres juegos tradicionales (balón capitán, diez pases y pelota cazadora. La evaluación se realizó a través de la observación de imágenes registradas en vídeo, con la ayuda de hojas de registro ajustadas a las situaciones de juego. Los datos de estas hojas se anotaron atendiendo al número y calidad de las interacciones motrices de los participantes. Finalmente, la validez del instrumento y la objetividad de los observadores se confirmaron a través del “método de los jueces”, mediante el cual compararon los datos anotados por el investigador con la de los observadores, especialistas en deportes colectivos.

  19. Moral Education in Taiwan.

    Science.gov (United States)

    Meyer, Jeffrey F.

    1988-01-01

    Reports the attitudes of 80 Taiwanese teachers of morality about moral education in the face of drastic social change and modernization. Discusses the content and nature of traditional Chinese morality, the effects of contemporary culture on children's moral development, and teaching methods. Contains 18 references. (SV)

  20. Moral motivation within groups

    NARCIS (Netherlands)

    Lee, Romy van der

    2013-01-01

    Morality is of particular importance to people: People want to be considered moral and want to belong to moral groups. Consequently, morality judgments have the potential to motivate individuals to behave in ways that are considered to be ‘good’. In the current dissertation, I examined the impact of

  1. Morality in everyday life

    NARCIS (Netherlands)

    Hofmann, W.; Wisneski, D.C.; Brandt, M.J.; Skitka, L.J.

    2014-01-01

    The science of morality has drawn heavily on well-controlled but artificial laboratory settings. To study everyday morality, we repeatedly assessed moral or immoral acts and experiences in a large (N = 1252) sample using ecological momentary assessment. Moral experiences were surprisingly frequent

  2. La emigración catalana a Paraguay entre finales del siglo XIX y principios del XX: Sociedad, cultura, política

    OpenAIRE

    Morales Raya, Eva

    2015-01-01

    [spa] A diferencia de otros casos, la emigración española y catalana a Paraguay durante el periodo de migraciones masivas no ha sido tratada en profundidad hasta el momento. Con esta investigación se pretende contribuir a llenar el vacío historiográfico existente. El objetivo principal de este trabajo es abordar la realidad del colectivo de inmigrantes catalanes que se asentaron en Paraguay entre finales del siglo XIX y principios del XX, para conocer, a través de este colectivo, el fe...

  3. Educating Moral Emotions or Moral Selves: A False Dichotomy?

    Science.gov (United States)

    Kristjansson, Kristjan

    2010-01-01

    In the post-Kohlbergian era of moral education, a "moral gap" has been identified between moral cognition and moral action. Contemporary moral psychologists lock horns over how this gap might be bridged. The two main contenders for such bridge-building are moral emotions and moral selves. I explore these two options from an Aristotelian…

  4. Defining Legal Moralism

    DEFF Research Database (Denmark)

    Thaysen, Jens Damgaard

    2015-01-01

    This paper discusses how legal moralism should be defined. It is argued that legal moralism should be defined as the position that “For any X, it is always a pro tanto reason for justifiably imposing legal regulation on X that X is morally wrong (where “morally wrong” is not conceptually equivalent...... to “harmful”)”. Furthermore, a distinction between six types of legal moralism is made. The six types are grouped according to whether they are concerned with the enforcement of positive or critical morality, and whether they are concerned with criminalising, legally restricting, or refraining from legally...... protecting morally wrong behaviour. This is interesting because not all types of legal moralism are equally vulnerable to the different critiques of legal moralism that have been put forth. Indeed, I show that some interesting types of legal moralism have not been criticised at all....

  5. Produção científica em periódicos online acerca da prática do assédio moral: uma revisão integrativa Producción científica en periódicos online acerca de la práctica del acoso moral: una revisión integradora Scientific production in journals online on the practice of bullying: an integrative review

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graziela Pontes Ribeiro Cahú

    2011-09-01

    Full Text Available A discussão sobre a prática do assédio moral vem ganhando notoriedade em decorrência da intensificação e da gravidade do fenômeno nos diversos cenários, como instituições de ensino, órgãos públicos e empresas privadas. Objetiva-se, neste estudo, caracterizar a produção científica sobre os cenários do assédio moral em periódicos online nas áreas de Saúde, Ciências Sociais e Humanas, no período de 2002 a 2010. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, sendo a amostra composta por 24 publicações. A pesquisa revelou que o período de 2005 a 2010 correspondeu ao maior número de publicações. As áreas do conhecimento mais expressivas foram as Ciências Humanas e a Saúde. Foram identificados três cenários do assédio moral: instituições de ensino, órgãos públicos e empresas privadas. Observa-se que o assédio moral acomete os trabalhadores inseridos em diversos cenários de trabalho, e que a discussão acerca desse fenômeno destaca-se no campo interdisciplinar.La evidencia del debate sobre la práctica del acoso moral se debe a la intensificación y a la gravedad del fenómeno en varios escenarios, tales como las instituciones de enseñanza, agencias gubernamentales y empresas privadas. Este estudio pretende caracterizar la producción científica sobre los escenarios del acoso moral en periódicos online en torno a los campos de la de Salud, Ciencias Sociales y Humanas, durante el período 2002-2010. Se trata de una revisión integradora de la literatura con una muestra de 24 publicaciones. La investigación reveló que el período 2005-2010 correspondió con el mayor número de publicaciones. Las áreas de conocimiento la más significativas han sido las Ciencias humanas y Salud. Se ha identificado tres escenarios del acoso moral: las instituciones de enseñanza, agencias gubernamentales y empresas privadas. Se ha señalado que el acoso moral embiste a los trabajadores insertados en diversos escenarios

  6. Foundations for Moral Relativism

    OpenAIRE

    Velleman, J. David

    2015-01-01

    In this new edition of Foundations for Moral Relativism, a distinguished moral philosopher tames a bugbear of current debate about cultural difference. J. David Velleman shows that different communities can indeed be subject to incompatible moralities, because their local mores are rationally binding. At the same time, he explains why the mores of different communities, even when incompatible, are still variations on the same moral themes. The book thus maps out a universe of many moral world...

  7. Gestión de manejo de residuos sólidos hospitalarios en el Centro de Salud de Morales de junio a diciembre del 2014

    OpenAIRE

    Paredes Gonzales, Genny Janeth

    2014-01-01

    El presente estudio, tiene como objetivo conocer la gestión de manejo de los residuos sólidos hospitalarios como estrategia para implementar una gestión adecuada, respetando la normatividad vigente. El método aplicado es de tipo cuantitativo, no experimental de tipo transeccional y análisis descriptivo; la muestra es el Centro de Salud Morales, incluyéndose sus servicios ofertados. La técnica para recolección de información es la ficha de observación. Los resultados obtenidos en el presente e...

  8. Fronteras morales y políticas sexuales: apuntes sobre 'la política LGBT' y el deseo del Estado

    OpenAIRE

    Hernández, Franklin Gil

    2013-01-01

    A partir de un seguimiento de políticas (gubernamentales, de los movimientos sociales y de la vida cotidiana) en la ciudad de Bogotá (Colombia), relacionadas con la ampliación de ciudadanías sexuales, este artículo trata sobre los territorios morales que dichas políticas crean, y sobre los cuerpos que desea el Estado o que reclaman ser deseados por él. Particularmente se analizan la 'política LGBT' y la 'política gay' en un contexto local y su paradójica contribución a la normalización de la ...

  9. Sociological concept of morale

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marjanović Miloš

    2012-01-01

    Full Text Available The author first discusses the overall unity of the total normative regulation, from which it is separated in the late Roman empire the right, but only in the new century and the morale. There are analyzed the relationship between the moral and ethical reflection and Weber's distinction between pure ethics will (Gesinnungsethik and ethics of responsibility (Verantwortungsethik. The morale is determined by the good as the highest value, as a specific form of social norms but also as a kind of human behavior. These three definitions can be combined in an integrative approach. There are examined the dimensions of moral statements, subjective and objective side of morality, as well as the difference between morale and morality. A general notion of morale can not be defined in substantive but only in formal way . The formal definition is a constituent of general as well as of sociological concept of morale and it is related to morality as a social phenomenon. Its essence is to define the morale by specific norms, the characteristics of the internal and external mandatory (with the pricks of conscience as the most distinctive moral sanction and control exercised by the formal not institutionalized or diffuse society , and in consideration of morality as a social process (actions of people associated moral norms . The basic types of social moral process - being, education, functioning and changing of morale are described. There are briefly analyzed the influence of society to the morale and social function of morale, with special emphasis on the relationship between law and morale.

  10. “La vida está fuera del tiempo”. León Tolstói entre la práctica vital y la predicación moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rabe, Ana María

    2010-10-01

    Full Text Available At the turn of the 20th century, Leo Tolstoy was considered an important ethical figure in Russia as well as in other cultural spheres. He was idolized as a moral example who preached life and work in the countryside in harmony with nature, charity, simplicity and denial of property; values that the aristocratic writer seemed to realize himself. At the same time, the public and ecclesiastic authorities of Russia feared the big influence emanating from the severe criticism and denunciations by which Tolstoy unveiled injustice, violence and hypocrisy of the Russian institutions. As the article shows, Tolstoyan ideas about love thas is realized here and now, denial of any recompense, nonviolent resistance, decease as a decline in everyday life and vital practice that is integrated in present played an important role in the intellectual circles of that time, e. g. in Bunin, Gorki, Heidegger, Gandhi, Nietzsche or Lukács. Tolstoy’s conception of life as pure present, as being “beyond” time and thus gaining felicity and eternity –an idea suggested by Saint Augustine–, impressed especially the young Wittgenstein. The article presents these ethical, religious and existential ideas as they appear in the Tolstoyan religio-theoretical writings and narrations while showing at the same time the contrary positions of Tolstoy’s thought and character on which they are built.

    A finales del XIX y principios del XX León Tolstói fue considerado un importante modelo ético dentro y fuera de Rusia. La gente del pueblo lo veneraba como ejemplo moral que predicaba la vida y el trabajo en el campo en concordancia con la naturaleza, el amor al prójimo, la sencillez y renuncia a la propiedad, valores que el escritor aristócrata parecía llevar él mismo a la práctica. A la vez, las autoridades estatales y eclesiásticas de Rusia temían la gran influencia que ejercían las severas críticas y acusaciones con las que el famoso novelista y

  11. Los Consejos de Amalia a su hija Laura. Propaganda moral y construcciones genéricas en un texto escolar a comienzos del siglo XX en Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adrián Cammarota

    2012-01-01

    Full Text Available El trabajo analiza un texto escolar utilizado en las escuelas primarias a principios del siglo XX. El texto, que no fue único en su tipo, da cuenta de una serie de tópicos sostenidos asiduamente en las escuelas para firmar una supuesta naturaleza “femenina” y “masculina”. Los Consejos delimitaban el rol de las niñas en la futura vida social, acorde con los preceptos que estructuraron la denominada teoría de la domesticidad. Consideramos que esta obra tenía como finalidad defender un supuesto legado natural. Este parecía peligrar ante los avatares del proceso de modernización por el cual atravesó la Argentina a fines del siglo XIX, con el crecimiento urbano y su ingreso en el mercado mundial.

  12. Brogaard's Moral Contextualism

    DEFF Research Database (Denmark)

    Binderup, Lars Grassme

    2008-01-01

    Brogaard's non-indexical version of moral contextualism has two related problems. It is unable to account for the function of truth-governed assertoric moral discourse, since it leaves two (semantically clearheaded) disputants without any incentive to resolve seemingly contradictory moral claims....... The moral contextualist could explain why people do feel such an incentive by ascribing false beliefs about the semantic workings of their own language. But, secondly, this leaves Brogaard's moral contextualism looking weaker than a Mackie-style invariantist error theory about morals. The latter is equally...

  13. Drets individuals i col·lectius. Deures dels empleats públics en la Llei 7/2007, de 12 d’abril, de l’Estatut bàsic de l’empleat públic - Individual and Collective Rights: the Duties of Public Employees under Act 7, Enacted on April 12, 2007, Establishing the Basic Statute for Public Employees - Derechos individuales y colectivos. Deberes de los empleados públicos en la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ignacio Garcia Ninet

    2012-12-01

    Full Text Available L’Estatut bàsic de l’empleat públic (EBEP estableix els principis aplicables al conjunt de les relacions d’ocupació pública, per tal com la finalitat primordial de qualsevol reforma en aquesta matèria ha de ser la de millorar la qualitat dels serveis que el ciutadà rep de l’Administració. Cal advertir que en aquests temps, l’àmbit públic està rebent una sèrie d’envestides del camp privat, el qual tracta de cobrir amb ànim de lucre l’espai dels serveis públics, argumentant que l’empresa privada pot prestar el mateix servei i amb un cost menor per als ciutadans; però la realitat ens demostra que, a la llarga, la privatització desl serveis acaba sent de pitjor qualitat, ja que només es mou per l’afany de lucre.Un servei públic exigeix claredat i precisió dels objectius, una organització adequada dels seus recursos materials i humans, una direcció adequada, una adequada selecció del personal d’entrada i de promoció i participació en els objectius públics.The Basic Statute for Public Employees establishes the general principles applicable to the entire set of relations in public employment, since the fundamental goal of any reform in this area has to be that of improving the quality of services that the citizenry receive from the government. It must be pointed out that the public sector is under onslaught from the private sector, which is attempting to cover the public service space with a profit motive. The argument put forth is that the private sector can provide the same service at a lower price for the citizenry. The reality, however, is that privatized services turn out to be of lesser quality, since the only motivating factor is that of monetary gain.A quality public service sector demands clear objectives, a proper organization of material and human resources, proper management, proper selection of recruited personnel. In addition, public sector employees must be familiarized with the objectives and

  14. Sesgos cognitivos y convicciones morales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Rodríguez-Ferreiro

    2018-02-01

    Full Text Available La correlación ilusoria o tendencia a sobreestimar la existencia de covariación entre dos eventos se ha propuesto como un facilitador cognitivo para la aparición de prejuicios y estereotipos sociales. Nuestro estudio demuestra que las personas que presentan mayor tendencia a desarrollar correlación ilusoria también tienden a otorgar un alto grado de relevancia a las convicciones morales relacionadas con la lealtad hacia los miembros del propio grupo. Estos resultados ponen de manifiesto la existencia de una estrecha relación entre procesos cognitivos básicos como la correlación ilusoria y complejos fenómenos psicosociales como las preocupaciones morales o la ideología política.

  15. El cuerpo de las mujeres como un mensaje político vivo: el cuerpo   individual y colectivo en las vigilias de las Mujeres de Negro en Israel

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tova Benski

    2012-12-01

    Full Text Available Este documento aborda la cuestión de la centralidad del cuerpo en la protesta social. Combina ideas sobre la experiencia del cuerpo vivido tomadas de las teorías de los movimientos sociales, las teorías sociológicas clási‐ cas y las perspectivas feministas. Utilizando datos recogidos a través de la observación etnográfica y de entre‐ vistas, este trabajo explora las prácticas corporales de las vigilias de las “Mujeres de Negro” (WIB de Israel en Haifa, que se realizan en el espacio público, en tiempo real. El análisis explora las formas en que las WIB drama‐ tizan sus cuerpos individuales con el fin de comunicar un mensaje político opositor de desafío y estudia las formas en que las prácticas corporales de la vigilia dan lugar a un cuerpo colectivo que se convierte en mensa‐ je. Además, se demuestra que el cuerpo colectivo que emerge en la vigilia tiene un doble significado. Es un mensaje metafórico del poder suministrado a la sociedad y, al mismo tiempo, es un cuerpo vívido vibrante, abrazador, cálido que es experimentado por las mujeres como una existencia liminal. Si bien el análisis se cen‐ tra en un caso específico israelí, tiene relevancia general para el estudio del cuerpo en la protesta en otras so‐ ciedades, y constituye una contribución teórica a la comprensión de los procesos dinámicos de protesta en tiempo y espacio real.  

  16. Moral Education as Intercultural Moral Education

    Science.gov (United States)

    Frisancho, Susana; Delgado, Guillermo Enrique

    2018-01-01

    In a diverse country such as Peru, moral education should reflect social, cultural, political and spiritual dilemmas of both indigenous and non-indigenous peoples and their communities. To promote understanding and respect amongst people from different sociocultural backgrounds, moral education should encourage a dialogue between indigenous values…

  17. Moral Appearances: Emotions, Robots, and Human Morality.

    NARCIS (Netherlands)

    Coeckelbergh, Mark

    2010-01-01

    Can we build ‘moral robots’? If morality depends on emotions, the answer seems negative. Current robots do not meet standard necessary conditions for having emotions: they lack consciousness, mental states, and feelings. Moreover, it is not even clear how we might ever establish whether robots

  18. Objectivity And Moral Relativism

    OpenAIRE

    Magni, Sergio Filippo

    2017-01-01

    The relativity of morals has usually been taken as an argument against the objectivity of ethics. However, a more careful analysis can show that there are forms of moral objectivism which have relativistic implications, and that moral relativism can be compatible with the objectivity of ethics. Such an objectivity is not always in contrast to moral relativism and it is possible to be relativists without having to give up the claim of objectivity in ethics

  19. Reactions to morally motivated deviance

    NARCIS (Netherlands)

    Cramwinckel, F.M.; Van den Bos, K.; Van Dijk, E.

    2015-01-01

    People value morality in themselves and others. They want to be moral and good individuals, associate themselves with others who share their moral values, and belong to moral groups. As an ironic consequence of the importance of morality, people sometimes respond negatively to morally motivated

  20. Morale and Productivity

    Science.gov (United States)

    2015-06-01

    account for valuation of highly technical skill sets and variation among job descriptions. 9 Once morale can be effectively measured and linked to...morale progression through phases (arrival, engagement, acceptance, and reentry), which have corresponding peaks and valleys for morale and, by

  1. Moral Education and Caring

    Science.gov (United States)

    Noddings, Nel

    2010-01-01

    Michael Slote's very interesting work on moral sentimentalism and moral education raises some important questions on the meaning of empathy, the limitations of "inductions", and the development of moral education from the perspective of care ethics. These questions are addressed in this commentary. (Contains 5 notes.)

  2. Moral Education in Pakistan.

    Science.gov (United States)

    Haq, Shafiqua

    1980-01-01

    This report describes formal and informal methods of moral education operative in Pakistan. The nation's Islamic environment is explained; school policy, objectives, and practices are outlined; and informal moral education efforts through the mass media are noted. Problems in moral education in Pakistan and proposals for the future are discussed.…

  3. Mapping the Moral Domain

    Science.gov (United States)

    Graham, Jesse; Nosek, Brian A.; Haidt, Jonathan; Iyer, Ravi; Koleva, Spassena; Ditto, Peter H.

    2010-01-01

    The moral domain is broader than the empathy and justice concerns assessed by existing measures of moral competence, and it is not just a subset of the values assessed by value inventories. To fill the need for reliable and theoretically-grounded measurement of the full range of moral concerns, we developed the Moral Foundations Questionnaire (MFQ) based on a theoretical model of five universally available (but variably developed) sets of moral intuitions: Harm/care, Fairness/reciprocity, Ingroup/loyalty, Authority/respect, and Purity/sanctity. We present evidence for the internal and external validity of the scale and the model, and in doing so present new findings about morality: 1. Comparative model fitting of confirmatory factor analyses provides empirical justification for a five-factor structure of moral concerns. 2. Convergent/discriminant validity evidence suggests that moral concerns predict personality features and social group attitudes not previously considered morally relevant. 3. We establish pragmatic validity of the measure in providing new knowledge and research opportunities concerning demographic and cultural differences in moral intuitions. These analyses provide evidence for the usefulness of Moral Foundations Theory in simultaneously increasing the scope and sharpening the resolution of psychological views of morality. PMID:21244182

  4. Sentimentalist Moral Education

    Science.gov (United States)

    Slote, Michael

    2010-01-01

    Care ethics, and moral sentimentalism more generally, have not developed a picture of moral education that is comparable in scope or depth to the rationalist/Kantian/Rawlsian account of moral education that has been offered by Lawrence Kohlberg. But it is possible to do so if one borrows from the work of Martin Hoffman and makes systematic use of…

  5. Los principios de la moral y la doctrina positivista. Discurso que presenta a los ejercicios del Doctorado en Filosofía y Letras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Urbano GONZÁLEZ SERRANO

    2009-11-01

    Full Text Available Urbano González Serrano (1848-1904 es una figura desconocida de la reciente historia de nuestro país, y su extensa obra ignorada dentro del actual pensamiento filosófico y científico español. En los estudios hechos sobre la época, o sobre personajes contemporáneos suyos, se hacen referencias a él como mera comparsa, o coro, que sirven de telón de fondo de estrellas más importantes. Es hora de que se reivindique su obra pues ya tenemos al menos una serie, aunque no muy grande, de trabajos publicados sobre él. Junto con otros miembros de su generación, contribuyó al progreso de la filosofía española a fines del siglo xix en los campos de la Etica, la Sociología y, especialmente, la Psicología. González Serrano creyó en el papel renovador de la filosofía, basada en la razón y la verdad, como instigadora del desarrollo científico y social de una España encerrada en sus anquilosadas estructuras; defendió la libertad y neutralidad en el ejercicio de la profesión docente, desligada de todo poder arbitrario y dogmático; fue enemigo de todo tipo de intransigencia y sectarismo.

  6. Ética de la responsabilidad moral del ser humano. Un fundamento evolucionista de la naturaleza humana y su correlación con los Derechos Humanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Julia Bernal Crespo

    2002-01-01

    Full Text Available No obstante las diversas críticas de que ha sido objeto, la Constituciónde 1991 refleja las aspiraciones del momento en que se gestó; suevolución posterior ha estado marcada por la jurisprudencia de la CorteConstitucional, la cual se ha visto orientada por valores y la búsquedade principios que superan su texto, por lo que la construcción de unnuevo mapa constitucional en el país impone la necesidad de unareforma estructural de éste ente con objeto de limitar de maneraprudente sus atribuciones y el acceso a su jurisdicción. De igualmanera, es el momento oportuno para adelantar reformas vigorosas ala Carta de 1991 que permitan la reestructuración de los partidospolíticos y el proceso electoral, el establecimiento de la disolución delCongreso como mecanismos para intermediar mediante la intervenciónpopular, los conflictos entre entre ejecutivo y legislativo, el estableci-miento de límites al Congreso frente a la modificación de iniciativas dereforma constitucional y una serie de disposiciones transitorias quepermitan abrir el camino para el fortalecimiento institucional delEstado pero, al mismo tiempo, que faciliten la posibilidad de adelantarprocesos de paz

  7. Innovaciones tecnológicas aplicads al transporte colectivo en Quito: optimización en la evaluación de la demanda con GPS y SIG

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2004-01-01

    Full Text Available Cet article présente un triple intérêt. En premier lieu, il décrit FINDEM, un système embarqué intégrant un GPS permettant le comptage semi-automatique des usagers du transport en commun élaboré à Quito. En second lieu, il présente la méthodologie de traitement des données effectuée avec le Système d’Information Géographique SAVANE. Enfin, sont détaillés les principaux résultats obtenus suite à une première enquête “ Montées-Descentes ” réalisée avec FINDEM dans les bus, le long d’un axe périurbain Quito - El Quinche. El presente artículo tiene un triple objetivo. Primero, describir FINDEM, un sistema instalado en las unidades del transporte colectivo provisto con un GPS que permite el conteo semiautomático de pasajeros. Segundo, presentar la metodología de procesamiento de los datos recopilados mediante el uso del Sistema de Información Geográfico SAVANE. Tercero, detallar los principales resultados obtenidos en una primera encuesta Ascensos Descensos realizada con FINDEM en los buses del corredor interparroquial Quito - El Quinche. This paper serves three purposes. First, to detail FINDEM, an on-board system developed in Quito, which integrates a GPS and allows a semi-automatic passengers’ counting within an urban transportation network. Second, to present the methodology about the processing of the data collected with this equipment using a Geographical Information System called SAVANE. Third, to give the main results of a first “Getting On-Off” survey carried out with FINDEM on buses, along the “Quito - El Quinche” suburban corridor.

  8. Religion, morality, evolution.

    Science.gov (United States)

    Bloom, Paul

    2012-01-01

    How did religion evolve? What effect does religion have on our moral beliefs and moral actions? These questions are related, as some scholars propose that religion has evolved to enhance altruistic behavior toward members of one's group. I review here data from survey studies (both within and across countries), priming experiments, and correlational studies of the effects of religion on racial prejudice. I conclude that religion has powerfully good moral effects and powerfully bad moral effects, but these are due to aspects of religion that are shared by other human practices. There is surprisingly little evidence for a moral effect of specifically religious beliefs.

  9. UNA CONCEPCIÓN DIFERENTE DE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, ABIERTA A CONTENIDOS DEL ÁMBITO SOCIAL Y MORAL DE LA EDUCACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Fernández Baena

    2009-06-01

    Full Text Available En el presente artículo se pretende desarrollar una concepción de la Psicología de la Educación que intenta superar posiciones clásicas, que entendían la disciplina como orientada principalmente a explicar y proporcionar recursos para el logro de los aprendizajes académicos. Se pretende argumentar a favor de una concepción abierta a nuevos contenidos, al servicio de ayudar al ser humano a ser persona y a desarrollar su mundo social, emocional y moral. Se estudian los fundamentos de esta nueva defi nición dentro del pensamiento de la psicología, asumiendo su cambio al mismo tiempo que cambia la concepción y la práctica de la educación escolar. Se propone que esta disciplina esté preferentemente al servicio de los grupos especialmente problematizados, para conseguir mediante la educación su desarrollo potencial. Y también al servicio de las necesidades de la sociedad y el mundo educativo, para prevenir problemas como violencia, falta de valores democráticos, insolidaridad, y otros que aquejan a nuestras sociedades y pueden ser evitados por medio de una educación de “calidad”.

  10. LA PERSISTENCIA DEL SUBALTERNO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    John Beverley

    2002-01-01

    Full Text Available Este trabajo es el texto literal de una ponencia presentada en un panel sobre los estudios culturales latinoamericanos en el congreso de LASA en 2001 en Washington DC. Representa la posición desarrollada en el trabajo colectivo del llamado Grupo de Estudios Subalternos Latinoamericano, desde nuestra fundación en 1992 hasta la disolución del grupo en 2001, que sirve como pretexto introductorio para la ponencia. Los otros participantes en el panel eran Walter Mignolo, representando los estudios poscoloniales, Néstor García Canclini y John Kraniauskas, representando los estudios culturales, y Nelly Richard representando la llamada crítica cultural. El trabajo dialoga y debate con cada una de estas posiciones respectivamente desde el punto de vista específico de los estudios subalternos. Concluye con un llamado a una crítica del saber académico en sí.

  11. TIPOLOGÍA Y GRADO DE PREJUICIO DE UN GRUPO DE ESPAÑOLES HACIA EL COLECTIVO COLOMBIANO. UNA LECTURA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Herrera Rubalcaba

    2015-06-01

    Full Text Available La presente investigación identifi ca la tipología y el grado de prejuicio que un grupo de españoles, residente en la provincia de Almería (España, presenta hacia el colectivo de inmigrantes colombianos. Para recabar la información se contactó a 16 mujeres y 14 hombres que respondían a la escala de Pettigrew y Meertens (1995, adaptada por Rueda; Navas y Gómez (1995 y Rueda y Navas (1996. En una lectura con perspectiva de género de las respuestas se observa que, en este contexto de migración y multiculturalidad, más de la mitad de mujeres y hombres del total de participantes se presenta en la misma proporción como personas “igualitarias”. El resto, seis españolas y cuatro españoles, presentan prejuicio sutil hacia el colectivo colombiano. En esta investigación ni mujeres ni hombres se pueden identifi car como “fanáticos”. Los resultados se discuten en relación con los encontrados en otras investigaciones. AbstractThis research paper aims to identify typology and prejudice based on information using a group of Spanish people who live in Almería (Spain, in relation to a group of Colombian immigrants. In order to support this information, sixteen women and fourteen men who responded to Pettigrew & Meertens Scale (1995, and adapted by Rueda et al. (1995 and Rueda & Navas (1996, were used as a sample. The answers, based on gender perspective, showed that more than half of the total men and women are presented in the same proportion as “egalitarian”. The rest of the people, six Spanish males and four Spanish females, presented subtle prejudice towards Colombians. So, in this research project neither women, nor men can be identifi ed as “fanatic”. The results also are controversial in relation with the ones found in other studies.

  12. La comunidad polaca en España. Un colectivo particular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eugenia Ramírez Goicoechea

    2003-01-01

    Full Text Available Este artículo pretende desarrollar los aspectos más significativos de la inmigración polaca en España, desde últimos de la década de los ochenta hasta la actualidad. Por medio de diversos trabajos etnográficos y consulta de documentación, informes y datos administrativos, se pretende resaltar la singularidad de un colectivo que, a pesar de tener muchas características comunes con otros inmigrantes, se distingue por su carácter europeo, por el perfil de algunos de sus componentes y su preferencia en la escala étnica de los españoles, y, por fin, por el carácter inminente de la incorporación de su país de procedencia, Polonia, a la UE. El artículo describe a este grupo de inmigrantes a partir de su cultura y trayectoria inmigratoria, su situación administrativa, redes de captación y solidaridad, características sociodemográficas, prácticas culturales y relaciones étnicas.

  13. Escritura autobiográfica y traumas colectivos: de la experiencia personal al compromiso universal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez Zapatero, Javier

    2011-12-01

    Full Text Available The article studies how it is possible that the autobiographical writing can acquire a cognitive value in some contexts, for example in the «collective traumas». The article analyzes the cases of some writers—witnesses and tries to explain how the personal experience can serve of instrument against the oblivion and the historical deformation of the social memory.El artículo intenta explicar de qué forma la escritura autobiográfica —y, en concreto, la variantes textual que la crítica literaria ha denominado «testimonio histórico»— puede, en determinados contextos identificados como «traumas colectivos», adquirir un valor cognitivo. Es de prioritario interés estudiar cómo la experiencia personal puede servir en ocasiones de instrumento contra el olvido y la deformación histórica de la memoria de las sociedades.

  14. Percepción del clima social familiar y actitudes ante el acoso escolar en adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de la Villa Moral Jiménez

    2013-08-01

    Full Text Available La implicación de los factores familiares en la problemática del acoso escolar entre iguales está suficientemente documentada, no solo en lo relativo a los distintos perfiles diferenciales que presentan los bullies y sus víctimas en lo referente a los estilos socializadores paternos, sino por las implicaciones que se derivan de la percepción del clima familiar. En concreto, en este estudio se ofrece un análisis psicosocial de la vinculación entre la percepción del clima social familiar por parte de un colectivo de 550 adolescentes del Principado de Asturias (278 chicas, 50.5% y 272 chicos, 49.5% y sus actitudes ante el acoso escolar de acuerdo con un modelo de evaluación tridimensional (planos cognitivo, afectivo y disposicional medidas a través de la Escala de actitudes ante la agresión social construida ad hoc por los autores (Moral, 2005. Se ha confirmado que los adolescentes que presentan actitudes más favorables a la violencia entre iguales perciben un clima familiar más conflictivo, sienten menor afecto en las relaciones familiares, manifiestan una mayor dificultad para comunicarse con ellos, así como un menor respeto hacia sus opiniones y un mayor nivel de exigencia paterna y declaran ser objeto de castigo físico y psicológico por parte de sus padres en comparación con aquellos adolescentes que presentan unas actitudes más negativas hacia la violencia bullying.

  15. Pixar y la recepción de sus valores morales en el público infantil : aproximación a la investigación de la audiencia a partir del caso "Del revés"

    OpenAIRE

    Gutiérrez Cardona, Sònia

    2016-01-01

    Aquest treball té l'objectiu d'analitzar la validesa educativa del plantejament de la filmografia de Pixar. El projecte també pretén esbrinar si aquest rigor educatiu s'adapta als espectadors infantils de Pixar. L'objecte d'estudi de la investigació és la recepció de valors en les pel·lícules de la productora cinematogràfica a partir del cas "Del revés". L'anàlisi de valors s'ha realitzat a una mostra de públic infantil de 45 subjectes, aplicant un Test de presència de valors, ideat i creat p...

  16. Moral education through literature

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pantić Nataša

    2006-01-01

    Full Text Available This paper examines a variety of perspectives on the role of literature in moral education. These proceed from general considerations to more specific issues that remain contested to the present day, such as distinction between individual and social morality. Others bring any literature under suspicion in the post-structuralist era, such as the cultural relativity of morality, distinctions between aesthetic and moral dimensions of literary works, and between moral awareness and behavior. The discussion is illustrated through considerations of the place of literature in English moral education from the Victorians to the present day. The discussion of dilemmas that policy makers and educators face today focuses on three dilemmas that often serve to question a possibility of justifying the morally educative power of literature: cultural relativism in literature and ideology (and its implications for the canon, the distinction between an aesthetic and moral power of literature, and finally, the doubts about the transferability of moral awareness acquired through literature to actual moral conduct. .

  17. Moral Action as Social Capital, Moral Thought as Cultural Capital

    Science.gov (United States)

    Kang, Min Ju; Glassman, Michael

    2010-01-01

    This paper explores the idea that moral thought/reasoning and moral actions are actually two separate phenomena that have little relationship to each other. The idea that moral thinking does or can control moral action creates a difficult dualism between our knowledge about morality and our everyday actions. These differences run parallel to the…

  18. Razonamiento moral y conducta social en el menor

    OpenAIRE

    Espinosa, Pablo

    2011-01-01

    [Resumen] El objetivo del trabajo es indagar en la relación entre razonamiento moral Y un conjunto de variables de hábitos, valores, orientación social y conducta En el menor. Para ello se ha llevado a cabo un estudio correlacional, de Corte no experimental en el que a través de un análisis de regresión se Plantea un modelo explicativo del razonamiento moral que incluye la edad Del sujeto como variable evolutiva, el juego informático como habito lúdico, Valores de conformidad, orienta...

  19. MARCO CONCEITUAL PARA O ESTUDO DO DISTRESSE MORAL EM ENFERMEIROS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flávia Regina Souza Ramos

    2016-01-01

    Full Text Available Estudio reflexivo orientado a proponer elementos conceptuales para la análisis de la angustia moral como un proceso que articula diversos conceptos de la experiencia moral. La angustia moral como fenómeno que se manifiesta es explotada en varios escenarios y dimensiones laborales - cuidado, de gestión y de educación. A pesar de un concepto relativamente consensual y resultados empíricos comparables en varios países, existen pocos estudios que exploran las lagunas teóricas, puntos críticos y las posibilidades de ampliar el potencial analítico. En la búsqueda de apoyos teóricos consistentes y actualizados a las necesidades cambiantes del campo, el estado de la técnica se ha tomado y un marco conceptual fue diseñado para hacer frente a la angustia moral como un proceso que articula diversos conceptos o momentos de la experiencia moral, como la incertidumbre, la sensibilidad deliberación moral y moral. La matriz propuesta se articula el proceso de desarrollo de la competencia moral o construcción del sujeto ético, presente en los discursos pedagógicos y filosóficos de interés para la profesión.

  20. Moral distress in nursing personnel Sufrimiento moral en trabajadores de enfermería Sofrimento moral em trabalhadores de enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edison Luiz Devos Barlem

    2013-02-01

    Full Text Available OBJECTIVE: to analyze the frequency and intensity of moral distress experienced by nursing personnel in southern Brazil, covering elements of their professional practice. METHOD: a survey was undertaken in two hospitals in Rio Grande do Sul, Brazil, with 247 nurses. Data was collected by means of the adapted Moral Distress Scale. RESULTS: the perception of situations that lead to moral distress is enhanced in nurses and in nursing staff working in institutions with greater openness to dialogue, which hold team meetings, with fewer working hours and a greater ratio of professionals to patients. CONCLUSION: understanding moral distress allows us to go beyond solving the problems of the workers themselves, enabling the development of an ethics of active individuals and wide opportunities, defined mainly by the relationship with oneself.OBJETIVO: analizar la frecuencia e intensidad del sufrimiento moral vivido por los profesionales de enfermería del sur de Brasil, abarcando los elementos de su rutina profesional. MÉTODO: investigación survey en dos hospitales, con 247 profesionales de enfermería. Los datos fueron recolectados mediante aplicación de la adaptación del Moral Distress Scale. RESULTADOS: la percepción de situaciones que conducen al sufrimiento moral es intensificada en enfermeros; en trabajadores de enfermería que actúan en instituciones con mayor apertura al dialogo, que realizan reuniones de equipo, con menos horas de trabajo y mayor relación del número de profesionales por paciente. CONCLUSIÓN: entender el sufrimiento moral permite ir más allá de la resolución de los problemas de los propios trabajadores, lo que posibilita la elaboración de una ética de sujetos activos y de amplias posibilidades, definidas principalmente por la relación consigo mismo.OBJETIVO: analisar a frequência e a intensidade de sofrimento moral vivenciado por trabalhadores de enfermagem do Sul do Brasil, contemplando elementos do seu cotidiano

  1. Explaining Moral Behavior.

    Science.gov (United States)

    Osman, Magda; Wiegmann, Alex

    2017-03-01

    In this review we make a simple theoretical argument which is that for theory development, computational modeling, and general frameworks for understanding moral psychology researchers should build on domain-general principles from reasoning, judgment, and decision-making research. Our approach is radical with respect to typical models that exist in moral psychology that tend to propose complex innate moral grammars and even evolutionarily guided moral principles. In support of our argument we show that by using a simple value-based decision model we can capture a range of core moral behaviors. Crucially, the argument we propose is that moral situations per se do not require anything specialized or different from other situations in which we have to make decisions, inferences, and judgments in order to figure out how to act.

  2. Moral realism in nursing.

    Science.gov (United States)

    Edwards, Steven D

    2014-04-01

    For more than 15 years Professor Per Nortvedt has been arguing the case for moral realism in nursing and the health-care context more generally. His arguments focus on the clinical contexts of nursing and medicine and are supplemented by a series of persuasive examples. Following a description of moral realism, and the kinds of considerations that support it, criticisms of it are developed that seem persuasive. It is argued that our moral responses are explained by our beliefs as opposed to moral realities. In particular, two key arguments presented by Nortvedt are challenged: the so-called argument from convergence and the argument from clinical sensitivity. Both of these key planks in the case for moral realism are rejected, and an alternative 'social conditioning' account briefly sketched, which, it is claimed, has the same explanatory power as Nortvedt's thesis but does not rest on an appeal to independently existing moral properties. © 2014 John Wiley & Sons Ltd.

  3. Morale in the market

    OpenAIRE

    Ognedal, Tone

    2014-01-01

    There is a growing interest in morale as a potential substitute for sanctions, encouraged by exerimental evidence that people's morale affect their economic decisions. I show that while morale may be a substitute for sanctions for each citizen, it is not a substitute in the market. In a model where employed and self-employed differ in their opportunities for tax evasion, I demonstrate that a higher fraction of tax compliant citizens may reduce social surplus and tax revenues. In contrast to s...

  4. Context, Moral Orientation and Self- Esteem: Impacting the Moral ...

    African Journals Online (AJOL)

    Context, Moral Orientation and Self- Esteem: Impacting the Moral Development of ... The purpose of this study was to compare moral orientation and a measure of self-esteem with the degree of consideration ... AJOL African Journals Online.

  5. Concepcion del Maltrato Infantil y los Patrones de Crianza

    OpenAIRE

    Ruth E Caicedo-Fonseca

    2007-01-01

    Existen situaciones y comportamientos de la persona, familia y colectivos, que por diferentes circunstancias pueden propiciar la Violencia Intrafamiliar conllevando al Maltrato Infantil. El que se presenten estos factores predispone a la aparicion del maltrato, pero esto no significa que necesariamente el resultado de tales comportamientos desemboque en violencia contra los miembros del nucleo familiar, pero si es seguro que esas personas son mas vulnerables al problema. Cuando la persona tra...

  6. Charisma and Moral Reasoning

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jessica Flanigan

    2013-04-01

    Full Text Available Charisma is morally problematic insofar as it replaces followers’ capacity to engage in genuine moral reasoning. When followers defer to charismatic leaders and act in ways that are morally wrong they are not only blameworthy for wrongdoing but for failing in their deliberative obligations. Even when followers defer to charismatic leaders and do the right thing, their action is less praiseworthy to the extent that it was the result of charisma rather than moral deliberation. Therefore, effective charismatic leadership reliably undermines the praiseworthiness and amplifies the blameworthiness of follower’s actions.

  7. Testing Moral Foundation Theory: Are Specific Moral Emotions Elicited by Specific Moral Transgressions?

    Science.gov (United States)

    Landmann, Helen; Hess, Ursula

    2018-01-01

    Moral foundation theory posits that specific moral transgressions elicit specific moral emotions. To test this claim, participants (N = 195) were asked to rate their emotions in response to moral violation vignettes. We found that compassion and disgust were associated with care and purity respectively as predicted by moral foundation theory.…

  8. El dinamismo de los juicios de valor en la autotrascendencia moral

    OpenAIRE

    Neira Fernández, S.J., Germán

    2008-01-01

    Presento un aspecto del método de la teología moral que se refiere al dinamismo de los juicios de valor en el proceso de decidir. Al propósito actual de buscar por consenso ciertos mínimos de moral, como base común para dialogar sobre la responsabilidad moral social, Bernard Lonergan explicita los dinamismos básicos del actuar humano que, siendo comunes a todos, posibiliten ese camino de autenticidad y realización moral positiva que buscamos. Nos encontramos en el campo existencial de las dec...

  9. A cybernetic theory of morality and moral autonomy.

    Science.gov (United States)

    Chambers, J

    2001-04-01

    Human morality may be thought of as a negative feedback control system in which moral rules are reference values, and moral disapproval, blame, and punishment are forms of negative feedback given for violations of the moral rules. In such a system, if moral agents held each other accountable, moral norms would be enforced effectively. However, even a properly functioning social negative feedback system could not explain acts in which individual agents uphold moral rules in the face of contrary social pressure. Dr. Frances Kelsey, who withheld FDA approval for thalidomide against intense social pressure, is an example of the degree of individual moral autonomy possible in a hostile environment. Such extreme moral autonomy is possible only if there is internal, psychological negative feedback, in addition to external, social feedback. Such a cybernetic model of morality and moral autonomy is consistent with certain aspects of classical ethical theories.

  10. Jealousy and Moral Maturity.

    Science.gov (United States)

    Mathes, Eugene W.; Deuger, Donna J.

    Jealousy may be perceived as either good or bad depending upon the moral maturity of the individual. To investigate this conclusion, a study was conducted testing two hypothesis: a positive relationship exists between conventional moral reasoning (reference to norms and laws) and the endorsement and level of jealousy; and a negative relationship…

  11. Moral og videnproduktion

    DEFF Research Database (Denmark)

    Munch, Birgitte

    Research report concerning moral and ethical problems inherent in the consulting engineers' profession. Based upon 25 in-depth interviews in 11 firms, the report is contributing to the understanding of the concepts and meaning of moral and ethics in a world of technical rationality. The objectivity...

  12. Emotion and moral judgment

    NARCIS (Netherlands)

    Avramova, Y.R.; Inbar, Y.

    2013-01-01

    Research in psychology and cognitive science has consistently demonstrated the importance of emotion in a wide range of everyday judgments, including moral judgment. Most current accounts of moral judgment hold that emotion plays an important role, but the nature and extent of this role are still

  13. Moral Life and Education

    Science.gov (United States)

    Noddings, Nel

    2016-01-01

    Nel Noddings, Lee Jacks Professor of Education, Emerita, at Stanford University, agrees with Professors Lapsley and Woodbury that moral aims are central to education. She has argued that the main aim of education is to produce better people--better in "all aspects of a complete life: moral, physical, social, vocational, aesthetic,…

  14. The Breakdown of Morale

    NARCIS (Netherlands)

    N. Vikander (Nick)

    2009-01-01

    textabstractThis paper studies how morale in teams can break down. It interprets high morale as team members working together productively, either because of a sense of fairness or because of implicit incentives from repeated interactions. Team members learn that lay-offs will occur at a fixed

  15. Familia, Permisividad y Juicio Moral en Estudiantes de Enseñanza Media de la Provincia de Concepción Family, Permissivity, and Moral Judgement of High School Students of Concepción, Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Mathiesen

    2004-05-01

    Full Text Available Se presenta la moralidad de estudiantes de enseñanza media de la Provincia de Concepción, Chile, medida por la aceptación de conductas morales cuestionables y el nivel de desarrollo del juicio moral. Se presentan relaciones entre moralidad y características del joven y su familia. Para ello, se aplicó una encuesta de carácter social a una muestra representativa de 546 estudiantes. Los resultados muestran una baja permisividad moral, más alta en sexualidad y más baja en moralidad personal y legal. Menos de la mitad de los jóvenes emitieron juicios morales válidos. No se encontraron correlaciones significativas entre permisividad moral y juicio moral. Hubo diferencias significativas de moralidad según sexo y religión. Se detectaron relaciones inversas entre permisividad y funcionamiento familiar, y directas, entre rendimiento escolar y juicio moral.This study describes morality in high school students of the Province of Concepción, Chile. The morality was measured through acceptance of questionable moral behaviors and moral judgment development. Relationships between morality and the characteristics of youths an their families are also presented. A social survey was applied to a representative sample of 546 high school students. The results show low moral permissiveness, higher regarding sexuality and lower in personal and legal morality. Less than half of the subjects submitted valid moral judgments. No significant correlations were found between moral permissiveness and moral judgment development. Significant differences of morality were found according to sex and religion. Inverse relationships were found between permissivity and family functioning. Also, direct relationships were found between academic achievement and moral judgment.

  16. Moral distress and moral conflict in clinical ethics.

    Science.gov (United States)

    Fourie, Carina

    2015-02-01

    Much research is currently being conducted on health care practitioners' experiences of moral distress, especially the experience of nurses. What moral distress is, however, is not always clearly delineated and there is some debate as to how it should be defined. This article aims to help to clarify moral distress. My methodology consists primarily of a conceptual analysis, with especial focus on Andrew Jameton's influential description of moral distress. I will identify and aim to resolve two sources of confusion about moral distress: (1) the compound nature of a narrow definition of distress which stipulates a particular cause, i.e. moral constraint, and (2) the distinction drawn between moral dilemma (or, more accurately, moral conflict) and moral distress, which implies that the two are mutually exclusive. In light of these concerns, I argue that the definition of moral distress should be revised so that moral constraint should not be a necessary condition of moral distress, and that moral conflict should be included as a potential cause of distress. Ultimately, I claim that moral distress should be understood as a specific psychological response to morally challenging situations such as those of moral constraint or moral conflict, or both. © 2013 John Wiley & Sons Ltd.

  17. Valores morales a fortalecer en los estudiantes del curso regular diurno en la Escuela Prov. del PCC “Abel Santamaría Cuadrado”: una experiencia metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yolanda María León Morales

    2007-09-01

    Full Text Available Los valores humanos constituyen una ocupación y preocupación de la comunidad científica, con diferentes enfoques y con un carácter interdisciplinario, constituyendo un tema complejo y contradictorio abordado por varios campos del saber como son: la Filosofía, la Psicología, la Sociología, la Historia, la Pedagogía entre otras, dado a diferentes problemáticas en la vida social de hoy.

  18. Moral Education in Japan

    DEFF Research Database (Denmark)

    Roesgaard, Marie Højlund

    ‘religion’ is not a subject in schools. So, how do the Japanese go about the business of teaching values and morality? Using the Japanese example, this volume looks at moral education from the basic point of view of universal and common human values, with due attention given to culture-specific traits...... in the legal frame work (the Fundamental Law on Education was revised in 2006) and the ministerial guidelines and policies (new curriculum guidelines have been issued after the law change, and new proposals for strengthening the position of moral education come on a regular basis) have reflected the increased......What is a ‘good’ person and how do we educate ‘good’ persons? This question of morality is central to any society and its government and educational system including the Japanese. In many societies it has been customary to teach about morality from a religious standpoint, but not so in Japan, where...

  19. Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Torrego Egido

    2013-01-01

    Full Text Available La escuela pública, ese instrumento de igualdad, está siendo desmantelada. El sentido común sobre la educación está siendo colonizado por el lenguaje de la mercantilización y del economicismo. Es preciso reaccionar y hacerlo desde la formación del profesorado. Para ello en este artículo, tras mostrar con tres anécdotas la pérdida de los logros de lo público, de lo común, se propone recuperar el discurso del sueño educativo de igualdad de oportunidades que supuso la alfabetización y la educación pública. También se enumeran media docena de propuestas que pueden ponerse en marcha por parte del profesorado para recuperar el sentido de la escuela pública.

  20. MORAL DE MERCADO VERSUS SEGURIDAD ALIMENTARIA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA ÉTICA DEL BIEN COMÚN MORAL DE MERCADO VERSUS ALIMENTAÇÃO SEGURA: UMA ABORDAGEM SEGUNDO A ÉTICA DE BEM COMUM MARKET MORALITY VERSUS FOOD SAFETY: AN APPROACH FROM COMMON GOOD ETHICS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudio Lara Cortés

    2001-01-01

    Full Text Available La persistencia del hambre en el mundo, a pesar de su insuficiente visibilidad en los medios de comunicación, replantea con urgencia la temática de la seguridad alimentaria. Actualmente los modelos y políticas económicas y las guerras son factores más importantes en el hambre que los desastres naturales o el decaimiento de la producción agrícola incriminados en otras épocas. También es claro que no es posible explicar el hambre por la escasez de alimentos en el mundo. Sin embargo, estas certezas no producen conductas y políticas coherentes, puesto que la lógica neoliberal impide, en particular, al Estado inmiscuirse en las reglas del mercado. Junto con el problema del hambre se acentúa la dependencia de muchos países de la Región respecto de la oferta alimentaria, generándose una verdadera inseguridad alimentaria. En este contexto convendría entender el problema de la seguridad alimentaria como un tema ético, en la perspectiva del bien común con objeto de reaccionar adecuada y oportunamenteA persistência da fome no mundo, apesar da insuficiente visibilidade nos meios de comunicação,obriga resgatar com urgência a temática da alimentação segura. Atualmente os modelos de políticas econômicas e as guerras são fatores mais importantes com relação a fome do que desastres naturais ou a queda na produção agrícola, estes incriminados como tal em outras épocas. Torna-se claro, também, ser impossível explicar a fome pela escassez de alimentos produzidos no mundo. Entretanto, estas certezas não produzem condutas políticas coerentes, já que a lógica neoliberal impede, em particular, o Estado de intervir nas regras do mercado. Ao lado do problema da fome, acentua-se a dependência de muitos países da América Latina com relação a oferta de alimentos, o que gera verdadeira insegurança alimentar para seus habitantes. Neste contexto convém considerar o problema da oferta de alimentos seguros como tema ético, dentro

  1. Criterios morales de la ciudadanía de jóvenes universitarios de Ingeniería Civil y trabajo social de la Universidad del Quindío

    OpenAIRE

    Palacio Hernández, Ricardo

    2008-01-01

    Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2008 La crisis que vive Colombia ha puesto sobre el tapete la preocupación por la formación moral y ciudadana de los jóvenes. Investigaciones recientes han encontrado que los jóvenes manifiestan su sentido de obligación moral respecto a su grupo cercano de familiares y amigos, pero no es claro si ese sentido de obligación moral se extiende a un “círculo ético” más am...

  2. Cultural Conceptions of Morality: Examining Laypeople's Associations of Moral Character

    Science.gov (United States)

    Vauclair, Christin-Melanie; Wilson, Marc; Fischer, Ronald

    2014-01-01

    Whether moral conceptions are universal or culture-specific is controversial in moral psychology. One option is to refrain from imposing theoretical constraints and to ask laypeople from different cultures how "they" conceptualize morality. Our article adopts this approach by examining laypeople's associations of moral character in…

  3. Moral Psychology and the Problem of Moral Criteria

    Science.gov (United States)

    Welch, Patrick

    2011-01-01

    This article is intended as an initial investigation into the foundations of moral psychology. I primarily examine a recent work in moral education, Daniel Lapsley's and Darcia Narvaez"s "Character education", whose authors seem to assume at points that criteria for discerning moral actions and moral traits can be derived apart from ethics or…

  4. Children's Moral Emotions and Moral Cognition: Towards an Integrative Perspective

    Science.gov (United States)

    Malti, Tina; Latzko, Brigitte

    2010-01-01

    This chapter presents a brief introduction to the developmental and educational literature linking children's moral emotions to cognitive moral development. A central premise of the chapter is that an integrative developmental perspective on moral emotions and moral cognition provides an important conceptual framework for understanding children's…

  5. The Moral Development of Moral Philosophers

    Science.gov (United States)

    Bunzl, Martin

    1977-01-01

    Lawrence Kohlberg thinks that Utilitarianism and Rawls' theory of justice are formal elaborations of different stages in the psychological development of moral reasoning. Also that there are psychological reasons to favor the stage of reasoning of which he thinks Rawls' theory is an elaboration. Attempts to show that Kohlberg has confused ethics…

  6. Moral Philosophy, Moral Expertise, and the Argument from Disagreement.

    Science.gov (United States)

    Cross, Ben

    2016-03-01

    Several recent articles have weighed in on the question of whether moral philosophers can be counted as moral experts. One argument denying this has been rejected by both sides of the debate. According to this argument, the extent of disagreement in modern moral philosophy prevents moral philosophers from being classified as moral experts. Call this the Argument From Disagreement (AD). In this article, I defend a version of AD. Insofar as practical issues in moral philosophy are characterized by disagreement between moral philosophers who are more or less equally well credentialed on the issue, non-philosophers have no good reasons to defer to their views. © 2015 John Wiley & Sons Ltd.

  7. Prácticas para el desarrollo moral en universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen NUÉVALOS

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Este artículo presenta una investigación que ha consistido en la elaboración y puesta en práctica de un programa de educación moral. La intervención se ha orientado al desarrollo del razonamiento moral en un grupo de jóvenes universitarios, y su diseño se inspira principalmente en la teoría de Kohlberg. Prestamos una especial atención a la práctica de la educación moral.Nuestros objetivos han sido, por un lado, entrenar a los alumnos en técnicas de desarrollo moral de cara al desempeño de su futura profesión docente. Por otro, incrementar su nivel personal de reflexión y desarrollo moral. Para la evaluación del programa hemos utilizado un método cuantitativo completado con información de tipo cualitativo.ABSTRACT: This report presents an investigation that elaborates and puts a moral education programme into practice. The intervention has been directed to develop the moral reasoning in a group of university students. Its design is founded principally in Kohlberg's theory.Our goals have been, on one hand, training the students in moral development techniques for their future teaching tasks. In the other, improving their personal reflection level and their moral development. The evaluation of the programme has been made using quantitative and qualitative methods.SOMMAIRE: Cet article présente une recherche qui a consisté en l'élaboration et la mise en pratique d'un programme d'éducation morale. Le travail est orienté vers le développement du raisonnement moral chez un groupe de jeunes universitaires en s'inspirant surtout de la théorie de Kohlberg. On vise surtout la pratique de l'éducation morale.Nos buts sont, d'un côté, l'entrainement des élèves aux techniques de développement moral en vue de leur prochain métier d'enseignants, de l'autre côté, il s'agit d'accroitre leur niveau de reflexion et de développement moral. Pour l'évaluation du programme nous avons utilisé une méthode quantitative compl

  8. Los medios de información colectivos y la reproducción de la memoria social

    OpenAIRE

    Esteinou Madrid, Javier

    2010-01-01

    Mediante las grandes capacidades tecnológicas y de posicionamiento social que conquistaron históricamente los medios de difusión colectivos, éstos se convirtieron en las principales instituciones cotidianas de construcción de la memoria social. A través de su intensa labor de creación de sentidos y subjetividades, cada vez más sustituyen la memoria histórica larga y profunda por la memoria mediática rápida, corta, efímera y superficial, en particular en las urbes. Con ello, transforman la mem...

  9. Religion and morality.

    Science.gov (United States)

    McKay, Ryan; Whitehouse, Harvey

    2015-03-01

    The relationship between religion and morality has long been hotly debated. Does religion make us more moral? Is it necessary for morality? Do moral inclinations emerge independently of religious intuitions? These debates, which nowadays rumble on in scientific journals as well as in public life, have frequently been marred by a series of conceptual confusions and limitations. Many scientific investigations have failed to decompose "religion" and "morality" into theoretically grounded elements; have adopted parochial conceptions of key concepts-in particular, sanitized conceptions of "prosocial" behavior; and have neglected to consider the complex interplay between cognition and culture. We argue that to make progress, the categories "religion" and "morality" must be fractionated into a set of biologically and psychologically cogent traits, revealing the cognitive foundations that shape and constrain relevant cultural variants. We adopt this fractionating strategy, setting out an encompassing evolutionary framework within which to situate and evaluate relevant evidence. Our goals are twofold: to produce a detailed picture of the current state of the field, and to provide a road map for future research on the relationship between religion and morality. PsycINFO Database Record (c) 2015 APA, all rights reserved.

  10. Revisiting Folk Moral Realism.

    Science.gov (United States)

    Pölzler, Thomas

    2017-01-01

    Moral realists believe that there are objective moral truths. According to one of the most prominent arguments in favour of this view, ordinary people experience morality as realist-seeming, and we have therefore prima facie reason to believe that realism is true. Some proponents of this argument have claimed that the hypothesis that ordinary people experience morality as realist-seeming is supported by psychological research on folk metaethics. While most recent research has been thought to contradict this claim, four prominent earlier studies (by Goodwin and Darley, Wainryb et al., Nichols, and Nichols and Folds-Bennett) indeed seem to suggest a tendency towards realism. My aim in this paper is to provide a detailed internal critique of these four studies. I argue that, once interpreted properly, all of them turn out in line with recent research. They suggest that most ordinary people experience morality as "pluralist-" rather than realist-seeming, i.e., that ordinary people have the intuition that realism is true with regard to some moral issues, but variants of anti-realism are true with regard to others. This result means that moral realism may be less well justified than commonly assumed.

  11. Relación entre las estrategias de afrontamiento colectivo y el crecimiento postraumático en adolescentes damnificados por la ola invernal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Palacio Sañudo

    2013-07-01

    Full Text Available Abstract One of the most difficult experiences for a person, especially a teenager, is having to deal with disastrous situations. In this research paper are correlated the dimensions of the Collective Coping Strategies and Posttraumatic Growth in adolescents affected by the rainy season in the Atlantico-Colombia. A questionnaire of Paez, Wlodarczyk, Bosco, Reyes, and Villagran (2012 was used for the coping strategies. Concerning the growth, a questionnaire of Paez, Reyes, and Villagran (2012 was applied to 160 adolescents in situation of victims. Positive differences were found between the Collective Coping and Posttraumatic Growth, the results show a high level of coping capacity and good performance of men after the phenomenon occurred. Resumen El afrontamiento de situaciones de desastre constituye una de las experiencias más difíciles para una persona y en especial para un adolescente. En este artículo de investigación se correlacionan las estrategias de afrontamiento colectivo y el crecimiento postraumático en adolescentes damnificados por las inundaciones en el departamento del Atlántico, Colombia. En lo que respecta al afrontamiento, se utilizó el cuestionario de Páez, Wlodarczyk, Bosco, Reyes y Villagrán (2012; y en cuanto al crecimiento, se aplicó el cuestionario de Páez, Reyes y Villagrán (2012. Ambos instrumentos se aplicaron a 160 adolescentes en situación de damnificados. Se hallaron diferencias positivas entre el afrontamiento comunal y el crecimiento postraumático, evidenciándose un alto nivel de afrontamiento y un buen desempeño de los hombres después de ocurrido el fenómeno.

  12. La dignidad del muriente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique BONETE PERALES

    2009-05-01

    Full Text Available RESUMEN: La tánato-ética ha de presentar principios éticos y criterios morales con los cuales el sujeto que está en los umbrales de la muerte y el médico que le asiste puedan obtener orientaciones para tomar decisiones racionales. Se ofrece una especie de decálogo que resume los conflictos morales más agudos al final de la vida. Inspirándose en los códigos deontológicos que destacados colectivos médicos han aprobado durante estos últimos años, el autor de este trabajo muestra con claridad el desajuste entre la legislación holandesa y los pronunciamientos éticos oficiales de médicos europeos que consideran la eutanasia una práctica contraria a la deontología. Estos son los tres conflictos principales que en esta ocasión se abordan: cuidados paliativos, obstinación terapéutica y eutanasia.ABSTRACT: Thanato-ethics has to present ethical principles and moral criteria with which the person on the verge of death and the doctor assisting him or her, can find perspectives to make rational decisions. A type of Decalogue is offered, which summarises the moral conflicts that are acutest at the end of life. Inspired by the deontological codes which relevant medical communities have approved during the past few years, the author of this present piece of work clearly shows the imbalance that exists between Netherlands legislation and the official ethical declarations of European doctors who consider euthanasia an inconsistent practice with respect to deontology. These are the three principal conflicts that are dealt with: palliative care, futility, and euthanasia.

  13. Escenografía simulada de lo colectivo: Mimesis y simulacro en el barrio Tiburtino

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Franco

    2015-04-01

    Full Text Available El objetivo principal de este artículo es el de examinar un modelo crítico de arquitectura residencial del sur de Europa, extraído de una etapa de inestabilidad socioeconómica, la posguerra de mediados del SXX, y que aporte elementos útiles para la renovación de los modelos residenciales en el actual contexto de crisis. Para ello, se ha estudiado el Quartiere Tiburtino de Roma –uno de los proyectos más influyentes del neorrealismo italiano-, desde una perspectiva cultural ampliada, entendiéndolo como un ejercicio de exploración proyectual que recupera el ámbito de la vida cotidiana para la arquitectura, a través del recurso premoderno de la mimesis y, simultáneamente, de la incorporación de la noción del simulacro como construcción cultural legitima. Se han examinado en detalle los distintos procesos miméticos –lingüísticos, técnicos y tipológicos-, a través de lo cuales el Quartiere Tiburtino incide con precisión en las condiciones vitales de los inmigrantes de las zonas rurales de Italia; así como la creación de un simulacro social de gran complejidad -la invención de una identidad urbana compartida para los nuevos habitantes del barrio-, que se identifica como la aportación mas relevante del proyecto al debate sobre las posibilidades transformadoras de una arquitectura social y políticamente comprometida.

  14. Libertad estética y libertad práctica. La Crítica del discernimiento y su incidencia en el concepto kantiano de «libertad moral»

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wagner, Astrid

    2004-06-01

    ógica, voluntad libre, libertad moral y, lo que es lo mismo para Kant, libertad práctica en el sentido de la autonomía de un ser razonable, el significado de libertad estética se analiza de una manera más detallada. En este contexto, una investigación sobre tres diferentes funciones de la imaginación revela la importancia de una libertad de la imaginación para cada tipo de simbolización, así como su profunda conexión con nuestra práctica y comprensión de los signos en su conjunto. En tanto que en una actitud estética puede llegar a quedar descartada, en cierto modo, la perspectiva del juicio empírico y lógico, y que en la percepción prevalecen procesos estructurales no-proposicionales, la libertad estética sienta las bases de nuevas perspectivas, nuevas relaciones entre conceptos y nuevas vías de comprensión. Esta libertad estética requiere de una apertura que podría entenderse desde una relación con el concepto ético de tolerancia.

  15. Tendência dos estudos sobre assédio moral e trabalhadores de enfermagem Tendencia de los estudios sobre asedio moral y trabajadores de enfermería Tendency of the studies on moral harassment and nurses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kátia Biagio Fontes

    2011-12-01

    Full Text Available Estudo de Revisão Integrativa da Literatura com o objetivo de analisar o conhecimento produzido sobre o assédio moral na enfermagem, apresentado em publicações nacionais e internacionais. Foram pesquisados artigos em bases de dados on-line entre os anos de 1999 e 2009, constituindo-se uma amostra de 18 publicações. Após cuidadosa leitura, foram construídas sete categorias temáticas: avaliação do assédio moral; comportamentos de assédio moral experimentados por enfermeiros; estratégias de coping adotadas por enfermeiros; consequências do assédio moral; assédio moral na enfermagem como discriminação de raça e gênero; assédio moral entre profissionais de enfermagem; instituições como determinantes do assédio moral. Resultados dos estudos confirmam a presença do assédio moral na enfermagem, contudo, apontam que estes profissionais têm aceitado e reproduzido este tipo de violência, evidenciando a necessidade de conscientização desta população, como das instituições de saúde, quanto ao assédio moral e seus prejuízos.Estudio de Revisión Integradora de la Literatura con objetivo de analizar el conocimiento producido sobre el asedio moral laboral en la enfermería presentado en publicaciones nacionales e internacionales. Fueron investigados artículos en bases de datos on-line entre los años de 1999 a 2009, constituyéndose una muestra de 18 publicaciones. Después de la lectura cuidadosa fueron construidas siete categorías temáticas que posibilitaron profundizar en el análisis: evaluación del asedio moral; comportamientos de asedio moral experimentados por enfermeros; consecuencias del asedio moral; estrategias de coping adoptadas por enfermeros; asedio moral en la enfermería como discriminación de raza y género; asedio moral entre los profesionales de enfermería; instituciones como propagadoras del asedio moral. Los resultados de los estudios confirman la presencia de asedio moral en la enfermería, sin

  16. Inverting the moral economy

    DEFF Research Database (Denmark)

    Olwig, Mette Fog; Noe, Christine; Kangalawe, Richard

    2017-01-01

    Governments, donors and investors often promote land acquisitions for forest plantations as global climate change mitigation via carbon sequestration. Investors’ forestry thereby becomes part of a global moral economy imaginary. Using examples from Tanzania we critically examine the global moral...... economy’s narrative foundation, which presents trees as axiomatically ‘green’, ‘idle’ land as waste and economic investments as benefiting the relevant communities. In this way the traditional supposition of the moral economy as invoked by the economic underclass to maintain the basis of their subsistence...

  17. Inverting the moral economy

    DEFF Research Database (Denmark)

    Olwig, Mette Fog; Noe, Christine; Kangalawe, Richard

    2015-01-01

    Governments, donors and investors often promote land acquisitions for forest plantations as global climate change mitigation via carbon sequestration. Investors’ forestry thereby becomes part of a global moral economy imaginary. Using examples from Tanzania we critically examine the global moral...... economy’s narrative foundation, which presents trees as axiomatically ‘green’, ‘idle’ land as waste and economic investments as benefiting the relevant communities. In this way the traditional supposition of the moral economy as invoked by the economic underclass to maintain the basis of their subsistence...

  18. Spontaneous Development of Moral Concepts

    Science.gov (United States)

    Siegal, M.

    1975-01-01

    Moral competence is more difficult to attain than scientific competence. Since language comprehension plays a central role in conceptual development, and moral language is difficult to learn, there is a common deficiency in moral conceptual development. This suggests a theory of non-spontaneous solutions to moral problems. (Author/MS)

  19. Relativistic Absolutism in Moral Education.

    Science.gov (United States)

    Vogt, W. Paul

    1982-01-01

    Discusses Emile Durkheim's "Moral Education: A Study in the Theory and Application of the Sociology of Education," which holds that morally healthy societies may vary in culture and organization but must possess absolute rules of moral behavior. Compares this moral theory with current theory and practice of American educators. (MJL)

  20. Kant's Account of Moral Education

    Science.gov (United States)

    Giesinger, Johannes

    2012-01-01

    While Kant's pedagogical lectures present an account of moral education, his theory of freedom and morality seems to leave no room for the possibility of an education for freedom and morality. In this paper, it is first shown that Kant's moral philosophy and his educational philosophy are developed within different theoretical paradigms: whereas…

  1. Moral Beliefs and Cognitive Homogeneity

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nevia Dolcini

    2018-04-01

    Full Text Available The Emotional Perception Model of moral judgment intends to account for experientialism about morality and moral reasoning. In explaining how moral beliefs are formed and applied in practical reasoning, the model attempts to overcome the mismatch between reason and action/desire: morality isn’t about reason for actions, yet moral beliefs, if caused by desires, may play a motivational role in (moral agency. The account allows for two kinds of moral beliefs: genuine moral beliefs, which enjoy a relation to desire, and motivationally inert moral beliefs acquired in ways other than experience. Such etiology-based dichotomy of concepts, I will argue, leads to the undesirable view of cognition as a non-homogeneous phenomenon. Moreover, the distinction between moral beliefs and moral beliefs would entail a further dichotomy encompassing the domain of moral agency: one and the same action might possibly be either genuine moral, or not moral, if acted by individuals lacking the capacity for moral feelings, such as psychopaths.

  2. Felt Moral Obligation and the Moral Judgement-Moral Action Gap: Toward a Phenomenology of Moral Life

    Science.gov (United States)

    Williams, Richard N.; Gantt, Edwin E.

    2012-01-01

    The step-off point for this article is the problem of the "moral judgement-moral action gap" as found in contemporary literature of moral education and moral development. We argue that this gap, and the conceptual problems encountered by attempts to bridge it, reflects the effect of a different, deeper and more problematic conceptual gap: the…

  3. Improving moral judgments: philosophical considerations

    NARCIS (Netherlands)

    Kalis, A.

    2010-01-01

    In contemporary moral psychology, an often-heard claim is that knowing how we make moral judgments can help us make better moral judgments. Discussions about moral development and improvement are often framed in terms of the question of which mental processes have a better chance of leading to good

  4. Who Engages with Moral Beauty?

    Science.gov (United States)

    Diessner, Rhett; Iyer, Ravi; Smith, Meghan M.; Haidt, Jonathan

    2013-01-01

    Aristotle considered moral beauty to be the "telos" of the human virtues. Displays of moral beauty have been shown to elicit the moral emotion of elevation and cause a desire to become a better person and to engage in prosocial behavior. Study 1 ("N" = 5380) shows engagement with moral beauty is related to several psychological…

  5. The Epistemology of Moral Bioenhancement.

    Science.gov (United States)

    Crutchfield, Parker

    2016-07-01

    Moral bioenhancement is the potential practice of manipulating individuals' moral behaviors by biological means in order to help resolve pressing moral issues such as climate change and terrorism. This practice has obvious ethical implications, and these implications have been and continue to be discussed in the bioethics literature. What have not been discussed are the epistemological implications of moral bioenhancement. This article details some of these implications of engaging in moral bioenhancement. The argument begins by making the distinction between moral bioenhancement that manipulates the contents of mental states (e.g. beliefs) and that which manipulates other, non-representational states (e.g. motivations). Either way, I argue, the enhanced moral psychology will fail to conform to epistemic norms, and the only way to resolve this failure and allow the moral bioenhancement to be effective in addressing the targeted moral issues is to make the moral bioenhancement covert. © 2015 John Wiley & Sons Ltd.

  6. La literatura de cordel: el delito colectivo en la era de la modernización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nina Gerassi-Navarro

    2014-06-01

    Full Text Available Poco después del 11 de septiembre de 2001, se publicó en Brasil un cordel titulado Estados Unidos em Chamas (Um aviso para o Mundo del poeta Guaipuan Vieira. Dicho poema evoca los acontecimientos devastadores que ocurrieron en Nueva York y Washington en aquella fecha. El poema no sólo relata lo sucedido sino que además reflexiona sobre los hechos y las reacciones de los distintos gobiernos. Los comentarios de Vieira trascienden la especificidad de los ataques terroristas en Estados Unidos y establecen conexiones con la historia mundial que van mucho más allá de lo que uno pensaría encontrar en el cordel, una forma tradicional de la literatura popular del Noreste brasilero consolidada en el siglo XIX, pero cuyo origen se remonta a una época anterior.

  7. Moral Hazard in Pediatrics.

    Science.gov (United States)

    Brunnquell, Donald; Michaelson, Christopher M

    2016-07-01

    "Moral hazard" is a term familiar in economics and business ethics that illuminates why rational parties sometimes choose decisions with bad moral outcomes without necessarily intending to behave selfishly or immorally. The term is not generally used in medical ethics. Decision makers such as parents and physicians generally do not use the concept or the word in evaluating ethical dilemmas. They may not even be aware of the precise nature of the moral hazard problem they are experiencing, beyond a general concern for the patient's seemingly excessive burden. This article brings the language and logic of moral hazard to pediatrics. The concept reminds us that decision makers in this context are often not the primary party affected by their decisions. It appraises the full scope of risk at issue when decision makers decide on behalf of others and leads us to separate, respect, and prioritize the interests of affected parties.

  8. Before Ethics and Morality

    Science.gov (United States)

    Prescott, James W.

    1972-01-01

    The effects of sensory deprivation in humans is discussed as well as the need for developing a moral education curriculum designed to rear children in an affectional environment of positive reinforcements. (JB)

  9. Moral psychology (ethics).

    Science.gov (United States)

    Andreou, Chrisoula

    2010-07-01

    This article examines a selection of currently lively debates in the quickly evolving, interdisciplinary field of moral psychology. Topics discussed include the possibility of amoralism, the nature of rationality, the (ir)rationality of emotions and intuitions, the psychology of cooperation and of (rational) commitment, weakness of will, free will, and the assignment of moral responsibility. Copyright © 2010 John Wiley & Sons, Ltd. For further resources related to this article, please visit the WIREs website. Copyright © 2010 John Wiley & Sons, Ltd.

  10. Tendencias actuales en la educación moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Alberto Mesa

    2004-01-01

    Full Text Available El artículo presenta un análisis crítico de los cuatro enfoques de educación moral que Edward McClellan considera como los más influyentes actualmente: la clarificación de valores, la educación del carácter, el desarrollo moral desde la perspectiva de Lawrence Kohlberg y el enfoque feminista de la educación del cuidado. En el análisis de Kohlberg se distingue a su vez entre el enfoque del desarrollo moral desde una perspectiva cognitiva, derivado de su marco psicológico, y la propuesta de la Escuela Justa como su proyecto real de educación moral. El análisis de estos enfoques se hace desde el debate filosófico de las tensiones entre el individuo y la comunidad, como clave de lectura de la modernidad y la búsqueda actual del sentido de la vida humana. Este debate se presenta desde las investigaciones de Charles Taylor sobre los orígenes del concepto del yo, la importancia de la revolución individualista y la crisis del concepto de comunidad que esta revolución ha implicado. Se asume, así mismo, un concepto de ética que se deriva de la pregunta sobre la vida buena y no meramente sobre los deberes u obligaciones con los demás. El artículo termina con una breve consideración sobre los retos que para la educación moral en América Latina implica el análisis presentado

  11. Tendencias actuales en la educación moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tendencias actuales en la educación moral

    2004-05-01

    Full Text Available El artículo presenta un análisis crítico de los cuatro enfoques de educación moral que Edward McClellan considera como los más influyentes actualmente: la clarificación de valores, la educación del carácter, el desarrollo moral desde la perspectiva de Lawrence Kohlberg y el enfoque feminista de la educación del cuidado. En el análisis de Kohlberg se distingue a su vez entre el enfoque del desarrollo moral desde una perspectiva cognitiva, derivado de su marco psicológico, y la propuesta de la Escuela Justa como su proyecto real de educación moral. El análisis de estos enfoques se hace desde el debate filosófico de las tensiones entre el individuo y la comunidad, como clave de lectura de la modernidad y la búsqueda actual del sentido de la vida humana. Este debate se presenta desde las investigaciones de Charles Taylor sobre los orígenes del concepto del yo, la importancia de la revolución individualista y la crisis del concepto de comunidad que esta revolución ha implicado. Se asume, así mismo, un concepto de ética que se deriva de la pregunta sobre la vida buena y no meramente sobre los deberes u obligaciones con los demás. El artículo termina con una breve consideración sobre los retos que para la educación moral en América Latina implica el análisis presentado.

  12. La aplicación del principio del equilibrio económico a contratos estatales sometidos al régimen normativo del derecho privado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuela Canal-Silva

    2016-06-01

    Full Text Available En vista de la importancia del equilibrio económico del contrato dentro del marco de la contratación pública, el presente artículo pretende demostrar la procedencia de su aplicación a los contratos estatales sometidos al régimen del derecho privado. Mediante la reflexión y el estudio de la jurisprudencia sobre el tema se presentarán los principales motivos expuestos por las providencias que apoyan la tesis planteada. Se exponen así los temas del interés colectivo y los preceptos constitucionales como bases de este principio del equilibrio económico. Para luego examinar la conmutatividad del contrato y el debate frente a la consideración del equilibrio económico como un principio transversal al derecho público y privado.

  13. Assédio moral no trabalho e suas representações na mídia jornalística Acoso moral en el trabajo y sus representaciones en el medio periodístico Representations of workplace psychological harassment in print news media

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andréia De Conto Garbin

    2012-06-01

    fueron analizadas las materias periodísticas transmitidas en tres periódicos de gran circulación del Estado de Sao Paulo, en el período de 1990 a 2008. A partir de la metodología de análisis del discurso se reconocieron las prácticas discursivas que constituyen el fenómeno de acoso moral en la sociedad actual, las explicaciones para su ocurrencia y la repercusión para la salud de los trabajadores. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS: El surgimiento del tema en los medios de comunicación se logró por medio de la divulgación de libros, de producciones académicas y de legislaciones. Ocurrió en editoriales que manejan asuntos generales y posteriormente, migró para las editoriales de empleo y/o de carácter económico-financiero. Los discursos de naturaleza indemnizatoria, de precaución empresarial y las estrategias de enfrentamiento son ampliamente difundidos. La promoción de la salud se disipa por la lógica patrimonial. Hay un espacio permisivo en las organizaciones para práctica del acoso moral potencializando los conflictos para alcanzar las metas y resultados. Indiferencia, cohibiciones, descalificaciones y burlas fueron comunes en las materias. CONCLUSIONES: Las explicaciones sobre el acoso tienden a una interpretación psicológica del fenómeno, acentuando el carácter individualista y minimizando un abordaje colectivo. Los discursos trivializan el acoso al crear caricaturas para los actores participantes. El contenido psicológico y la estigmatización producen sentido en la sociedad contribuyendo para naturalizar el acoso moral en el trabajo y trivializar la violencia en el trabajo.OBJECTIVE: To analyze discourses on workplace psychological harassment in print media. METHODOLOGICAL PROCEDURES: Documental study on workplace psychological harassment that analyzed news stories published in three major newspapers of the State of São Paulo (southeastern Brazil between 1990 and 2008. Discourse analysis was performed to identify discursive practices that

  14. El desempeño moral en la organización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gustavo Eduardo Gómez Perdomo

    2006-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan los resultados de una investigación (Gómez, 2006 que indagó la influencia del clima ético, los valores personales y de la organización, el desarrollo moral y las emociones sobre el desempeño moral de los empleados. La muestra estuvo conformada por 302 empleados de empresas públicas y privadas; 166 hombres y 136 mujeres que ocupaban cargos directivos, de mando medio y técnicos administrativos-operativos. Los resultados mostraron que el sexo, el tipo de cargo desempeñado, el clima ético, la culpa, la simpatía y el orgullo, los valores personales y organizacionales y el desarrollo moral explican el 33% del desempeño moral en la organización. Dentro de las conclusiones importantes que se desprenden de esta investigación, encontramos que no hay diferencias significativas entre el desempeño moral de hombres y mujeres; los valores personales y organizacionales no explican directamente el desempeño moral; hay diferencias en las variables que explican el desempeño moral de los empleados públicos y privados y, finalmente, el desarrollo moral es una variable moderadora del desempeño moral.

  15. Neural basis of moral verdict and moral deliberation

    Science.gov (United States)

    Borg, Jana Schaich; Sinnott-Armstrong, Walter; Calhoun, Vince D.; Kiehl, Kent A.

    2011-01-01

    How people judge something to be morally right or wrong is a fundamental question of both the sciences and the humanities. Here we aim to identify the neural processes that underlie the specific conclusion that something is morally wrong. To do this, we introduce a novel distinction between “moral deliberation,” or the weighing of moral considerations, and the formation of a “moral verdict,” or the commitment to one moral conclusion. We predict and identify hemodynamic activity in the bilateral anterior insula and basal ganglia that correlates with committing to the moral verdict “this is morally wrong” as opposed to “this is morally not wrong,” a finding that is consistent with research from economic decision-making. Using comparisons of deliberation-locked vs. verdict-locked analyses, we also demonstrate that hemodynamic activity in high-level cortical regions previously implicated in morality—including the ventromedial prefrontal cortex, posterior cingulate, and temporoparietal junction—correlates primarily with moral deliberation as opposed to moral verdicts. These findings provide new insights into what types of processes comprise the enterprise of moral judgment, and in doing so point to a framework for resolving why some clinical patients, including psychopaths, may have intact moral judgment but impaired moral behavior. PMID:21590588

  16. Moral repugnance, moral distress, and organ sales.

    Science.gov (United States)

    Taylor, James Stacey

    2015-06-01

    Many still oppose legalizing markets in human organs on the grounds that they are morally repugnant. I will argue in this paper that the repugnance felt by some persons towards sales of human organs is insufficient to justify their prohibition. Yet this rejection of the view that markets in human organs should be prohibited because some persons find them to be morally repugnant does not imply that persons' feelings of distress at the possibility of organ sales are irrational. Eduardo Rivera-Lopez argues that such instinctive distress is an appropriate response to the (rationally defensible) perception that certain kinds of arguments that are offered in favor of legalizing organ sales are "in an important sense, illegitimate." Having argued that repugnance should not ground the prohibition of markets in human organs, I will also argue that the moral distress that some feel towards certain arguments that favor such markets is not rationally defensible, either. © The Author 2015. Published by Oxford University Press, on behalf of the Journal of Medicine and Philosophy Inc. All rights reserved. For permissions, please e-mail: journals.permissions@oup.com.

  17. Moral status, justice, and the common morality: challenges for the principlist account of moral change.

    Science.gov (United States)

    Hodges, Kevin E; Sulmasy, Daniel P

    2013-09-01

    The theory of principlism elaborated by Beauchamp and Childress in Principles of Biomedical Ethics has become extremely influential in bioethics. The theory employs the idea of the common morality as a foundation for the principles of autonomy, beneficence, nonmaleficence, and justice. According to this account, the content of the common morality is universal and constant, while variability in morals is due to the fact that the issue of who is included within the scope of moral status evolves over time. This suggests that issues of moral status are not part of the common morality at all, and this presents a conundrum: questions of moral status seem central to any substantive account of justice, and any conception of the common morality that excludes moral status therefore seems inadequate for supporting a robust principle of justice. We argue that proponents of common morality theory are left with four options: (1) making moral status a part of the objective common morality and ignoring evidence that views about moral status do seem to vary over time and place; (2) excluding justice from the substantive content of the common morality; (3) taking common morality to be an imperfect approximation of an independently justified and universal foundationalist ethic against which the common morality is judged; or (4) weakening claims about the universality of common morality, thereby allowing the common morality to support a variety of principles of justice applicable only within particular communities that have specified the scope of moral status. We suspect that proponents of common morality theory will not view any of these options favorably, which raises questions about the ultimate contribution of that account.

  18. uncovering the everyday moral knowledge of nurses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Peter

    2007-01-01

    Full Text Available En el presente artículo exploramos el uso de la perspectiva metafísica de Margaret Urban Walter, particularmente el uso de narrativas, para informar sobre el desarrollo de un abordaje de investigación que revela el conocimiento moral cotidiano de las enfermeras. Un método basado en el trabajo de Walter permite analizar las dimensiones de poder inherentes en la experiencia moral de las enfermeras, así como fundamentar con una moral epistemológica robusta, el abordaje narrativo ético de la enfermería, y distinguir los diferentes tipos de narrativas. Un número de cuestiones analíticas basadas en el trabajo de Walker son aquí presentadas y empleadas para analizar la práctica narrativa e ilustrar cómo las narrativas pueden ser usadas para delinear el conocimiento moral de las enfermeras dentro del contexto de su trabajo real.

  19. ¿PERMITE SER FELIZ LA MORAL CRISTIANA?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Waldo Romo P

    2006-01-01

    Full Text Available La pregunta que encabeza el artículo ya es desafiante: "¿Permite ser feliz la moral cristiana?". Existe la posibilidad de responder negativamente. El autor, después de analizar algunos pensadores (Nietzsche, entre ellos que han negado a la moral cristiana la posibilidad de hacer feliz al ser humano, presenta las condiciones de posibilidad para que dicha moral se encauce a ser un camino de felicidad. Entre esas condiciones se destaca: el paso de una moral heterónama a una moral de autonomía teónoma, una moral centrada en la persona más que una moral centrada en la ley, una moral de discipulado que pone primero el amor y luego el cumplimiento normativo. Profundiza, al respecto, en el logion de Jesucristo: "El que me ama, cumple mis mandamientos". Esta enseñanza plantea el orden secuencial de toda moral cristiana: porque se ama a Jesús, se entiende el cumplimiento de las normas. Estas se transforman, entonces, en el "test" verificador del amor. De lo contrario, se permanece en un ritualismo normativo, que en defintiva hastía y no lleva a la felicidad. Por ello, el artículo profundiza en una moral de opción fundamental expresada en actitudes y actos morales coherentes con esa opción. Si las condiciones de posibilidad propuestas se llegan a dar, la interrogante que organiza el artículo tendrá una respuesta positivaThe question that heads this article is already challenging: "Does Christian morality permit one to be happy?" The possibility of responding negatively exists. The author, after analyzing the contributions of some thinkers (Nietszche among them who have denied the possibility that Christian morality could make human beings happy, presents the conditions that would orient said morality towards the possibility of becoming a path to happiness. Among those conditions, the author highlights: the passage from a "heteronomous" morality to a morality of "theonomous" autonomy, a morality centered on the person rather than a morality

  20. Justicia, cuidado y el planteamiento de una moral comunitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Frisancho

    2013-09-01

    Full Text Available La teoría de Kohlberg es la más clara aproximación, desde la psicología, al concepto de una moral comunitaria, principalmente con su propuesta educativa de las Comunidades Justas. El presente artículo, sin embargo, pone en cuestión la coherencia de esta propuesta dentro del marco deontológico liberal de la teoría Kohlbergiana. En este sentido, este artículo revisa el concepto de comunidad que mantienen la teoría de Kohlberg y las teorías críticas a ésta -principalmente la teoría del cuidado- las que partiendo de premisas filosóficas distintas y entendiendo el concepto de comunidad de modo diferente, sugieren la necesidad de una ética comunitaria para el desarrollo de una verdadera identidad moral. Kohlberg's theory of moral development is the most accurate approach, within psychology, to the concept of a communitarian morality, essentially with the Just Community approach to moral education. This article, however, asks about the coherence of this approach within the liberal deontological framework of the Kohlbergian theory. The article reviews the concept of community hold by Kohlberg's theory and the caring perspective, theories that eventhough assume different philosophical premises and a different concept of community, call for a communitarian ethics for the development of a real moral self.

  1. Is equal moral consideration really compatible with unequal moral status?

    Science.gov (United States)

    Rossi, John

    2010-09-01

    The issue of moral considerability, or how much moral importance a being's interests deserve, is one of the most important in animal ethics. Some leading theorists--most notably David DeGrazia--have argued that a principle of "equal moral consideration" is compatible with "unequal moral status." Such a position would reconcile the egalitarian force of equal consideration with more stringent obligations to humans than animals. The article presents arguments that equal consideration is not compatible with unequal moral status, thereby forcing those who would justify significantly different moral protections for humans and animals to argue for unequal consideration.

  2. The Moral Dimensions of Infrastructure.

    Science.gov (United States)

    Epting, Shane

    2016-04-01

    Moral issues in urban planning involving technology, residents, marginalized groups, ecosystems, and future generations are complex cases, requiring solutions that go beyond the limits of contemporary moral theory. Aside from typical planning problems, there is incongruence between moral theory and some of the subjects that require moral assessment, such as urban infrastructure. Despite this incongruence, there is not a need to develop another moral theory. Instead, a supplemental measure that is compatible with existing moral positions will suffice. My primary goal in this paper is to explain the need for this supplemental measure, describe what one looks like, and show how it works with existing moral systems. The secondary goal is to show that creating a supplemental measure that provides congruency between moral systems that are designed to assess human action and non-human subjects advances the study of moral theory.

  3. Moral sensitivity, moral distress, and moral courage among baccalaureate Filipino nursing students.

    Science.gov (United States)

    Escolar-Chua, Rowena L

    2018-06-01

    Moral distress, moral sensitivity, and moral courage among healthcare professionals have been explored considerably in recent years. However, there is a paucity of studies exploring these topics among baccalaureate nursing students. The purpose of this study was to explore the relationship between and among moral distress, moral sensitivity, and moral courage of undergraduate baccalaureate nursing students. The research employed a descriptive-correlational design to explore the relationships between and among moral distress, moral sensitivity, and moral courage of undergraduate nursing students. Participants and research context: A total of 293 baccalaureate Filipino nursing students who have been exposed to various clinical areas participated in the study. Ethical considerations: Institutional review board approval was sought prior to the conduct of the study. Self-determination was assured and anonymity and confidentiality were guaranteed to all participants. Results indicate that a majority of the nursing students in the clinical areas encounter morally distressing situations that compromise quality patient care. However, despite the fact that they want to do what is in the best interest of their patients, their perception of being the inexperienced among the healthcare team drives the majority of them to ignore morally distressing situations to avoid conflict and confrontation. Another interesting finding is that 79.20% of the respondents hardly consider quitting the nursing profession even if they frequently encounter morally distressing situations. Analysis also shows associations between moral distress intensity and frequency ( r = 0.13, p < 0.05) and moral distress intensity and moral sensitivity ( r = 0.25, p < 0.05). The dimensions of moral courage are also related to both moral distress and moral sensitivity. Results of the study imply that moral distress is a reality among all healthcare professionals including nursing students and requires more

  4. Proscriptive versus prescriptive morality: two faces of moral regulation.

    Science.gov (United States)

    Janoff-Bulman, Ronnie; Sheikh, Sana; Hepp, Sebastian

    2009-03-01

    A distinction is made between two forms of morality on the basis of approach-avoidance differences in self-regulation. Prescriptive morality is sensitive to positive outcomes, activation-based, and focused on what we should do. Proscriptive morality is sensitive to negative outcomes, inhibition-based, and focused on what we should not do. Seven studies profile these two faces of morality, support their distinct motivational underpinnings, and provide evidence of moral asymmetry. Both are well-represented in individuals' moral repertoire and equivalent in terms of moral weight, but proscriptive morality is condemnatory and strict, whereas prescriptive morality is commendatory and not strict. More specifically, in these studies proscriptive morality was perceived as concrete, mandatory, and duty-based, whereas prescriptive morality was perceived as more abstract, discretionary, and based in duty or desire; proscriptive immorality resulted in greater blame, whereas prescriptive morality resulted in greater moral credit. Implications for broader social regulation, including cross-cultural differences and political orientation, are discussed.

  5. Historiar las comunidades a partir de la memoria de los colectivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arlene Urdaneta Quintero

    2008-01-01

    Full Text Available La construcción y aprendizaje del conocimiento desde diferentes disciplinas requiere la comprensión del co ntexto histórico de aquellos espacios sociales en los cuales está inserto el individuo. Necesidad que responde a las demandas de la sociedad contemporánea y a las modalidades que se introducen en el proceso de aprendizaje de las ciencias sociales al enfren tar los cambios introducidos por la globalización. Se pretende considerar los derroteros metodológicos para abordar e interpretar la historia desde los registros más recientes y significativos de la comunidad, de la vida cotidiana y de la memoria colectiva para conocer desde la identidad del ciudadano popular caribeño a la sociedad contemporánea y los problemas que enfrenta. De este modo se comprenden las transformaciones de las comunidades rurales y urbanas, en la mediana y larga duración, a partir de las experiencias colectivas entendidas en el contexto local, regional, nacional y mundial.

  6. Moral Geography and Exploration of the Moral Possibility Space

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bongrae Seok

    2017-12-01

    Full Text Available This article reviews Owen Flanagan’s latest book “The Geography of Morals, Varieties of Moral Possibilities” (2017. By exploring the space of moral possibility (i.e., diverse options and viewpoints of morality from different philosophical and religious traditions throughout the world, Flanagan argues that ethics is not simply a study of a priori conditions of normative rules and ideal values but a process of developing a careful understanding of varying conditions of human ecology and building practical views on living good life. The goal of this geographical exploration of the moral possibility space is surveying different traditions of morality and finding tractable ways of human flourishing. This article, by following the chapters of his book, explains his views on moral diversity and his interdisciplinary and naturalistic approach to ethics. It also discusses interactive and dynamic ways to expand the moral possibility space.

  7. Moral sensitivity and moral distress in Iranian critical care nurses.

    Science.gov (United States)

    Borhani, Fariba; Abbaszadeh, Abbas; Mohamadi, Elham; Ghasemi, Erfan; Hoseinabad-Farahani, Mohammad Javad

    2017-06-01

    Moral sensitivity is the foremost prerequisite to ethical performance; a review of literature shows that nurses are sometimes not sensitive enough for a variety of reasons. Moral distress is a frequent phenomenon in nursing, which may result in paradoxes in care, dealing with patients and rendering high-quality care. This may, in turn, hinder the meeting of care objectives, thus affecting social healthcare standards. The present research was conducted to determine the relationship between moral sensitivity and moral distress of nurses in intensive care units. This study is a descriptive-correlation research. Lutzen's moral sensitivity questionnaire and Corley Moral Distress Questionnaire were used to gather data. Participants and research context: A total of 153 qualified nurses working in the hospitals affiliated to Shahid Beheshti University of Medical Sciences were selected for this study. Subjects were selected by census method. Ethical considerations: After explaining the objectives of the study, all the participants completed and signed the written consent form. To conduct the study, permission was obtained from the selected hospitals. Nurses' average moral sensitivity grade was 68.6 ± 7.8, which shows a moderate level of moral sensitivity. On the other hand, nurses also experienced a moderate level of moral distress (44.8 ± 16.6). Moreover, there was no meaningful statistical relationship between moral sensitivity and moral distress (p = 0.26). Although the nurses' moral sensitivity and moral distress were expected to be high in the intensive care units, it was moderate. This finding is consistent with the results of some studies and contradicts with others. As moral sensitivity is a crucial factor in care, it is suggested that necessary training be provided to develop moral sensitivity in nurses in education and practical environments. Furthermore, removing factors that contribute to moral distress may help decrease it in nurses.

  8. Moral Geography and Exploration of the Moral Possibility Space

    OpenAIRE

    Bongrae Seok

    2017-01-01

    This article reviews Owen Flanagan’s latest book “The Geography of Morals, Varieties of Moral Possibilities” (2017). By exploring the space of moral possibility (i.e., diverse options and viewpoints of morality from different philosophical and religious traditions throughout the world), Flanagan argues that ethics is not simply a study of a priori conditions of normative rules and ideal values but a process of developing a careful understanding of varying conditions of human ecology and build...

  9. La moral de los superhéroes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jhon Rozo Mila

    2015-12-01

    Full Text Available Los superhéroes, el deber moral y la obligación; El caso de Spider-Man y los X-Men. Laura Victoria Bolaño Pérez; Universidad del Rosario, colección Ópera Prima, Bogotá, 2012, 309 págs.

  10. Trabalho coletivo: um desafio para a gestão em saúde Trabajo colectivo: un desafío para la gestión en salud Collective work: a challenge for health management

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magda Duarte dos Anjos Scherer

    2009-08-01

    Full Text Available Com base na teorização da ergologia e do processo de trabalho, este ensaio objetiva contribuir para a reflexão acerca do trabalho coletivo em saúde, destacando sua especificidade e as dificuldades de construção e gestão de coletivos de trabalho. Aborda o trabalho como atividade humana que compreende, dialeticamente, a aplicação de um protocolo prescrito e uma perspectiva singular e histórica. O trabalho em saúde envolve uma relação entre sujeitos que agem nas dramáticas do uso de si e que fazem a gestão do seu próprio trabalho; é influenciado pela história das profissões de saúde e pelas determinações macro-políticas. Conclui-se que essa complexidade do trabalho em saúde precisa ser considerada no processo de gestão de equipes/coletivos profissionais de modo a articular ações que possibilitem implementar um novo projeto de atenção à saúde na perspectiva da integralidade.Con base en la teorización de la ergología y del proceso de trabajo, este ensayo objetiva contribuir para la reflexión acerca del trabajo colectivo en salud, destacando su especificidad y las dificultades de construcción y gestión de colectivos de trabajo. Aborda el trabajo como actividad humana que comprende, dialécticamente, la aplicación de un protocolo prescripto y una perspectiva singular e histórica. El trabajo en salud envuelve una relación entre sujetos que actúan en las dramáticas de uso de si y que hacen la gestión de su propio trabajo; es influenciado por la historia de las profesiones de salud y por las determinaciones macro-políticas. Se concluye que esa complejidad del trabajo en salud precisa ser considerada en el proceso de gestión de equipos/colectivos profesionales de modo de articular acciones que posibiliten implementar un nuevo proyecto de atención a la salud en la perspectiva de la integralidad.Based on ergology and work process theorization, the study aims to contribute to reflections on health collective work

  11. Colectivos de inversión empresarial: una opción hacia el desarrollo local1,2

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Élbar Ramírez

    2011-01-01

    Full Text Available Este estudio tuvo como objetivo estructurar el modelo CIEM (Colectivos de Inversión Empresarial, orientado a disminuir la pobreza en cada localidad que lo adapte a su realidad, al crear nuevas empresas, fortalecer las que presentan dificultades y reabrir las cerradas. Se realizó mediante el método social, aplicando un sondeo de opinión a potenciales emprendedores y una mesa de trabajo integrada por agentes sociales claves, quienes con sus ideas prácticas asociadas al análisis teórico, permitieron concluir que es viable implementar un modelo impulsor de empresas en tres dimensiones: empresa nueva, empresa repotenciada y empresa reiniciada, sustentadas esas tres categorías de empresas por emprendedores e inversores unidos para forjar el desarrollo local.

  12. From moral agents to moral factors: the structural ethics approach

    NARCIS (Netherlands)

    Brey, Philip A.E.; Kroes, P.; Verbeek, P.P.C.C.

    2014-01-01

    It has become a popular position in the philosophy of technology to claim that some or all technological artifacts can qualify as moral agents. This position has been developed to account for the moral role of technological artifacts in society and to help clarify the moral responsibility of

  13. What Develops in Moral Development? A Model of Moral Sensibility

    Science.gov (United States)

    Sherblom, Stephen A.

    2012-01-01

    The field of moral psychology would benefit from an integrative model of what develops in moral development, contextualized within the larger scope of social science research. Moral sensibility is proposed as the best concept to embody stated aims, but the content of this concept must be more finely articulated and conceptualized as a dynamic…

  14. Selective Moral Disengagement in the Exercise of Moral Agency.

    Science.gov (United States)

    Bandura, Albert

    2002-01-01

    Addresses the issue of selective moral disengagement in the exercise of moral agency. Argues that moral functioning is governed by self-reactive selfhood rather than by dispassionate abstract reasoning. Concludes that the massive threats to human welfare stem mainly from deliberate acts of principle rather than from unrestrained acts of impulse.…

  15. Popper's Third World: Moral Habits, Moral Habitat and Their Maintenance

    Science.gov (United States)

    Ozolins, Janis Talivaldis

    2010-01-01

    If we accept Popper's idea that the human habitat is described in terms of three worlds, and that there are overlaps between these three worlds, our moral actions and values will also be subject to the same kinds of consideration as a repertoire of behaviours exhibited in a physical environment. We will develop moral habits in a moral habitat and…

  16. Sofrimento moral e a dimensão ética no trabalho da enfermagem Sufrimiento moral y la dimensión de ética en el trabajo de enfermería Moral distress and the ethical dimension in nursing work

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valéria Lerch Lunardi

    2009-08-01

    Full Text Available Trabalhadores de enfermagem vivenciam problemas morais, dilemas morais e sofrimento moral, no seu cotidiano profissional. O sofrimento moral manifesta-se quando os trabalhadores apresentam dificuldades para executar situações moralmente adequadas, segundo suas consciências. O texto tem como objetivo enfocar o sofrimento moral dos trabalhadores de enfermagem e sua relação com problemas morais e dilemas morais, abordando conceitos, vivências de sofrimento moral e possíveis estratégias a serem adotadas para o seu enfrentamento. Enfocar o sofrimento moral provocado pelo enfrentamento de problemas e dilemas morais no trabalho da enfermagem parece fundamental, não apenas para desvelar um fenômeno ainda pouco conhecido, mesmo que vivenciado quase que diariamente, mas, também, para destacar a necessidade de problematização e valorização da dimensão ética do trabalho em saúde.Trabajadores de enfermería vivencian problemas morales, dilemas morales y sufrimiento moral en su trabajo diario. Sufrimiento moral surge mientras los trabajadores de enfermería presentan dificultades para el desempeño de situaciones moralmente adecuadas según su conciencia. El texto tiene como objetivo centrarse sufrimiento moral de trabajadores de enfermería y su relación con problemas morales y dilemas morales, centrándose en conceptos, experiencias de sufrimiento moral y posibles estrategias a adoptar para su enfrentamiento. Direccionar sufrimiento moral causado por enfrentamiento de problemas y dilemas morales en el trabajo de enfermería, parece esencial no soló para develar un fenómeno todavía poco conocido, incluso experimentado casi a diario, pero también, poner de relieve la necesidad de problematización y recuperación de la dimensión ética del trabajo en salud.Nurses face moral problems, moral dilemmas and moral distress in their professional daily. The moral distress manifests itself when nurses demonstrate difficulties to face situations

  17. The Critique of The Moral Worldview

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ezra Heymann

    2007-04-01

    Full Text Available Resumen:El examen de la visión moral del mundo que Hegel realiza en la Fenomenología del Espíritu VI C es polémico y hostil en sus acentos. Sin embargo, las objeciones puntuales a los planteamientos comunes a la ética kantiana y fichteana son justas y deben ser tenidas en cuenta cuando tratamos de rescatar lo que la ética kantiana tiene de convincente.La crítica de Hegel se centra en la relación que se da en todo actuar entre la conciencia y la naturaleza: tanto la naturaleza a la cual la acción se aplica y en medio de la cual se desenvuelve, como la naturaleza interior que alimenta y da fuerza ejecutiva al pensar y querer. Hegel muestra que la reivindicación de una autarquía de la conciencia moral no es sólo quimérica; ella desconoce la razón de ser y la posibilidad interna de la acción. Al poner de manifiesto la esencial incompletitud de todo saber moral, sea en la forma de una conciencia en general, sea en la de una individualidad que se autoafirma, Hegel abre una perspectiva a su noción de espíritu absoluto, entendido como la conciencia que reconoce en la contrariedad y en su insuficiencia su propio y adecuado elemento vital. Abstract:Hegel's examination of the “moral worldview” in his Phenomenology of Spirit , VI C, is anything but friendly. Nevertheless, his precise objections to the common basis of Kant's and Fichte's ethics are justified, and we must give them due attention if we want to work out what we find convincing in Kantian ethics. Hegel's critique focuses on the relationship between consciousness and nature: both the world in which action takes place and develops, and our inner nature which nurtures and gives executive force to our thought and our inclinations. To consider moral consciousness autarchic is not only unrealistic, according to Hegel; it also means to ignore the rationale and the internal possibility of action. By revealing the essential incompleteness of all moral knowledge, this chapter opens a

  18. Moral Violations Reduce Oral Consumption

    Science.gov (United States)

    Chan, Cindy; Van Boven, Leaf; Andrade, Eduardo B.; Ariely, Dan

    2014-01-01

    Consumers frequently encounter moral violations in everyday life. They watch movies and television shows about crime and deception, hear news reports of corporate fraud and tax evasion, and hear gossip about cheaters and thieves. How does exposure to moral violations influence consumption? Because moral violations arouse disgust and because disgust is an evolutionarily important signal of contamination that should provoke a multi-modal response, we hypothesize that moral violations affect a key behavioral response to disgust: reduced oral consumption. In three experiments, compared with those in control conditions, people drank less water and chocolate milk while (a) watching a film portraying the moral violations of incest, (b) writing about moral violations of cheating or theft, and (c) listening to a report about fraud and manipulation. These findings imply that “moral disgust” influences consumption in ways similar to core disgust, and thus provide evidence for the associations between moral violations, emotions, and consumer behavior. PMID:25125931

  19. Moral Violations Reduce Oral Consumption.

    Science.gov (United States)

    Chan, Cindy; Van Boven, Leaf; Andrade, Eduardo B; Ariely, Dan

    2014-07-01

    Consumers frequently encounter moral violations in everyday life. They watch movies and television shows about crime and deception, hear news reports of corporate fraud and tax evasion, and hear gossip about cheaters and thieves. How does exposure to moral violations influence consumption? Because moral violations arouse disgust and because disgust is an evolutionarily important signal of contamination that should provoke a multi-modal response, we hypothesize that moral violations affect a key behavioral response to disgust: reduced oral consumption. In three experiments, compared with those in control conditions, people drank less water and chocolate milk while (a) watching a film portraying the moral violations of incest, (b) writing about moral violations of cheating or theft, and (c) listening to a report about fraud and manipulation. These findings imply that "moral disgust" influences consumption in ways similar to core disgust, and thus provide evidence for the associations between moral violations, emotions, and consumer behavior.

  20. Moralizing Food Technology

    DEFF Research Database (Denmark)

    Coff, Christian Eyde

    2015-01-01

    Food technologies are common on many levels in society and used by both food professionals and consumers. Food technologies are not neutral. They inform and shape the behaviour of people. This paper presents a theoretical framework for analysing the mediating role of food technology and its...... influence on food ethics. Post-phenomenology and the idea of a technologically mediated morality are central theoretical approaches. Four elements are included in the analytical framework: perception, interpretation, intentionality, and mediated morality. The framework is applied to two cases; food safety...

  1. Models of morality

    Science.gov (United States)

    Crockett, Molly J.

    2013-01-01

    Moral dilemmas engender conflicts between two traditions: consequentialism, which evaluates actions based on their outcomes, and deontology, which evaluates actions themselves. These strikingly resemble two distinct decision-making architectures: a model-based system that selects actions based on inferences about their consequences; and a model-free system that selects actions based on their reinforcement history. Here, I consider how these systems, along with a Pavlovian system that responds reflexively to rewards and punishments, can illuminate puzzles in moral psychology. PMID:23845564

  2. Forgiveness and moral development.

    OpenAIRE

    Satne, Paula

    2016-01-01

    Forgiveness is clearly an important aspect of our moral lives, yet surprisingly Kant, one of the most important authors in the history of Western ethics, seems to have very little to say about it. Some authors explain this omission by noting that forgiveness sits uncomfortably in Kant’s moral thought: forgiveness seems to have an ineluctably ‘elective’ aspect which makes it to a certain extent arbitrary; thus it stands in tension with Kant’s claim that agents are autonomous beings, capable of...

  3. Consideraciones sobre el desarrollo moral en escolares con trastornos de conducta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro David González López

    2017-11-01

    Full Text Available La asunción de contenidos socialmente valorados es una condición necesaria para el desarrollo moral de la personalidad. Por tal motivo, cuando las normas y valores sociales no son aprehendidas por el escolar, su desarrollo moral se inmoviliza. Si esto sucede en las primeras edades, generalmente el niño comienza a presentar un trastorno de conducta. El propósito del presente artículo es describir algunas de las particularidades del desarrollo moral de los escolares con este trastorno.

  4. Untangling Partnership and Domination Morality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Loye

    2015-06-01

    Full Text Available Riane Eisler’s (1987 cultural transformation theory is an effective framework for understanding many of the constructs that shape society. This article uses Eisler’s theory to explain the formation of morality and the construction of conscience. It contrasts partnership morality and domination morality, and describes the factors that shape our tendency to embrace one or the other. The article helps us understand that we have a choice, and invites us to choose partnership morality.

  5. Identity as a Source of Moral Motivation

    Science.gov (United States)

    Hardy, Sam A.; Carlo, Gustavo

    2005-01-01

    Theory and research regarding moral motivation has focused for decades on the roles of moral reasoning and, to some extent, moral emotion. Recently, however, several models of morality have positioned identity as an additional important source of moral motivation. An individual has a moral identity to the extent that he or she has constructed his…

  6. Is There a Moral Skill?

    Science.gov (United States)

    Gotz, Ignacio L.

    1989-01-01

    The nature of skill, distinguished from habit, is sketched. Moral skill is defined as the skill, born of genetically rooted talent, which masterminds subsidiary skills into moral action (action conforming to certain moral principles). Training this skill is possible, but results will be uneven because talent varies. (IAH)

  7. Moral Cognitivism | Lillehammer | Philosophical Papers

    African Journals Online (AJOL)

    The paper explicates a set of criteria the joint satisfaction of which is taken to qualify moral judgements as cognitive. The paper examines evidence that some moral judgements meet these criteria, and relates the resulting conception of moral judgements to ongoing controversies about cognitivism in ethics. Philosophical ...

  8. Gender Differences in Moral Motivation

    Science.gov (United States)

    Nunner-Winkler, Gertrud; Meyer-Nikele, Marion; Wohlrab, Doris

    2007-01-01

    Moral gender differences have been discussed in terms of Kohlbergian stages and content of orientations and taken to correspond to universal stable male and female features. The present study instead focuses on moral motivation and explains differences in terms of role expectations. We assessed moral motivation in 203 adolescents by a newly…

  9. Moral Intelligence in the Schools

    Science.gov (United States)

    Clarken, Rodney H.

    2009-01-01

    Moral intelligence is newer and less studied than the more established cognitive, emotional and social intelligences, but has great potential to improve our understanding of learning and behavior. Moral intelligence refers to the ability to apply ethical principles to personal goals, values and actions. The construct of moral intelligence consists…

  10. Philosophy, Casuistry, and Moral Development

    Science.gov (United States)

    Fullinwider, Robert K.

    2010-01-01

    Moral educators have little to learn from the moral theories in which philosophers routinely trade. These theories--including those by Slote, Hume, and Kant--leave behind the concrete world in which the moral educator labors. As interesting as they may be, they merely devise alternative routes to the same destination--to the main general features…

  11. Reasons for dropout in youth soccer: a comparison with other team sports Motivos de abandono en el fútbol juvenil: comparación con otros deportes colectivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    O. Molinero

    2010-09-01

    Full Text Available

    The purpose of our study was to identify the main reasons for dropout in young soccer players and to compare withdrawal motives to those rated important by participants in other team sports. Dropouts (150 males and 159 females, ranging in age from 14 to 18 years were administered the Questionnaire of Reasons for Attrition by Gould, Feltz, Horn and Weiss (1982. Represented were youth who participated in the sport of soccer (n=127, basketball (n=122, and volleyball (n=60. The most important reasons for attrition from the different team sports were having other things to do, dislike of the coach, and lack of team spirit. Reasons related to the team work were also given high ratings. Less important reasons concerned old age, rewards and competition. Although discriminant analysis revealed some differences between sports, the finding remains that both conflict of interests and aspects of the sports environment are major motives for withdrawal from team sports.
    Key Words: Dropout, team sport, soccer.

    El objetivo del presente estudio fue identificar las razones para el abandono en jóvenes jugadores de fútbol y comparar los motivos de abandono con los descritos en practicantes de otros deportes colectivos. Los sujetos (150 varones y 159 mujeres, con edades comprendidas entre los 14 y los 18 años respondieron la versión española del Questionnaire of Reasons for Attrition de Gould, Feltz, Horn y Weiss (1982. La muestra estaba constituida por practicantes de fútbol (n=127, baloncesto (n=122, y voleibol (n=60. Las razones consideradas como más importantes para el abandono fueron el tener otras cosas que hacer, las malas relaciones con el entrenador y la falta de espíritu de equipo. También alcanzaron puntuaciones elevadas los motivos relacionados con el trabajo de equipo. Las razones a las que se otorgaba menos importancia se relacionaban con edad excesiva, recompensas y

  12. Theological ethics, moral philosophy, and public moral discourse.

    Science.gov (United States)

    Jonsen, Albert R

    1994-03-01

    The advent and growth of bioethics in the United States in the late 1960s and early 1970s precipitated an era of public moral discourse, that is, the deliberate attempt to analyze and formulate moral argument for use in public policy. The language for rational discussion of moral matters evolved from the parent disciplines of moral philosophy and theological ethics, as well as from the idioms of a secular, pluralistic world that was searching for policy answers to difficult bioethical questions. This article explores the basis and content of the unique contributions of both theological and philosophical ethics to the development of public moral discourse.

  13. La enfermedad mental desde la perspectiva del Trabajo Social. Percepciones y actitudes de los estudiantes de la Universidad de Valladolid

    OpenAIRE

    Abascal Redondo, Ana María

    2017-01-01

    La enfermedad mental sigue siendo actualmente una gran desconocida y por ende las personas que la padecen sufren un estigma social que actúa como obstaculizador en su día a día. Desde el Trabajo Social se trabaja con este colectivo de forma integral por lo que una de sus funciones es la de sensibilizar a las personas y lograr de esta manera una integración real de este colectivo. Es por ello, que este trabajo trata de conocer a través del Cuestionario de Atribución AQ-27 el estigma hacia las ...

  14. Simulación de ruido de tránsito automotor como herramienta para el rediseño de rutas de transporte público colectivo en el municipio de Medellín Simulation of road traffic noise as a tool for redesigning public transport routes in the municipality of Medellín

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Echeverri

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta parte de los resultados del estudio "Metodología de rediseño de rutas de transporte público colectivo complementarias al sistema integrado de transporte en el Valle de Aburrá", realizado y financiado por las universidades de Medellín y San Buenaventura. Se enfoca en la simulación del ruido de tránsito automotor como una herramienta de análisis para la toma de decisiones en la conversión de algunas rutas radiales de transporte colectivo público a rutas diametrales o de flujo de cuenca a cuenca en la ciudad de Medellín. Se elaboró un mapa de ruido de las vías en un sector seleccionado del centro de la ciudad, y se aplicó software de predicción de ruido ambiental para obtener los niveles de contaminación acústica existente y pronosticado con la implementación del rediseño de rutas de transporte público.This article presents part of the study results "methodology to redesign public transport complementary routes to integrated transport system in the Aburrá Valley" held and funded by the Universities of Medellin and San Buenaventura. It focuses on the simulation of road traffic noise as a tool of analysis for decision making in the conversion of some radial routes of public bus transportation to transverse routes or migration to other basins in the city of Medellin. Noise maps for streets in the downtown have been made by application of software for prediction of noise environmental for evaluating existing noise levels and for predicted ones in case of the implementation of the study for redesign public transport routes.

  15. Philosophy and Morality.

    Science.gov (United States)

    Ediger, Marlow

    Philosophical thinking which has stood the test of time is summarized in this document. The rationale is that all students benefit from studies of philosophical thinking emphasizing moral standards. Thinkers included are: Plato, Aristotle, Peter Abelard, Francis Bacon, Sir Thomas More, Thomas Campanella, Thomas Hobbes, Benedict Spinoza, John…

  16. Overconfidence and Moral Hazard

    DEFF Research Database (Denmark)

    de la Rosa, Leonidas Enrique

    In this paper, I study the effects of overconfidence on incentive contracts in a moral-hazard framework in which principal and agent knowingly hold asymmetric beliefs regarding the probability of success of their enterprise. Agent overconfidence can have conflicting effects on the equilibrium con...

  17. New wars, new morality?

    NARCIS (Netherlands)

    Akkerman, T.

    2009-01-01

    Has war fundamentally changed? If so, it may be time for reconsidering accepted moral standards for waging wars and for conduct in war. The new war thesis holds that wars have fundamentally altered since the end of the Cold War. Proponents such as Kaldor and Weiss hold that wars today are intrastate

  18. Overconfidence and Moral Hazard

    DEFF Research Database (Denmark)

    de la Rosa, Leonidas Enrique

    2011-01-01

    In this paper, I study the effects of overconfidence on incentive contracts in a moral-hazard framework. Agent overconfidence can have conflicting effects on the equilibrium contract. On the one hand, an optimistic or overconfident agent disproportionately values success-contingent payments...

  19. Discourse and tractable morality

    NARCIS (Netherlands)

    de Graaf, G.; Lütge, C.

    2013-01-01

    When managerial decisions are examined, somehow the business context must be included in the analysis. In this chapter, causalities that transcend individuals are promoted as unit of analysis in empirical moral research, namely, discourse. Studying managerial decisions in their discursive context is

  20. Moral Teaching in Geography.

    Science.gov (United States)

    Smith, David M.

    1995-01-01

    Argues that geography is in a unique position to highlight and emphasize moral issues that otherwise might be neglected. Contemporary issues that naturally intersect with geographic concepts include citizenship and immigration, and the allocation of resources. Recommends examining relative concepts of justice, equality, and community. (MJP)

  1. The New Moral Darwinism

    Science.gov (United States)

    Rury, John L.

    1986-01-01

    Reviews "Losing Ground: American Social Policy, 1950-1980" by Charles Murray. Murray believes federal social welfare programs sap the moral fiber of poor Americans by eliminating a negative incentive for them to work at low paying jobs. Criticizes Murray's position, citing the importance of positive as well as negative incentives for…

  2. Recycling as moral behaviour

    DEFF Research Database (Denmark)

    Thøgersen, John

    It is argued in this paper that in the affluent, industrial societies, environmental behaviours like recycling are typically classified within ""the domain of morality"" in people's minds. Intentions regarding these types of behaviours are not ba a thorough - conscious or unconscious - calculation...

  3. Moral actor, selfish agent.

    Science.gov (United States)

    Frimer, Jeremy A; Schaefer, Nicola K; Oakes, Harrison

    2014-05-01

    People are motivated to behave selfishly while appearing moral. This tension gives rise to 2 divergently motivated selves. The actor-the watched self-tends to be moral; the agent-the self as executor-tends to be selfish. Three studies present direct evidence of the actor's and agent's distinct motives. To recruit the self-as-actor, we asked people to rate the importance of various goals. To recruit the self-as-agent, we asked people to describe their goals verbally. In Study 1, actors claimed their goals were equally about helping the self and others (viz., moral); agents claimed their goals were primarily about helping the self (viz., selfish). This disparity was evident in both individualist and collectivist cultures, attesting to the universality of the selfish agent. Study 2 compared actors' and agents' motives to those of people role-playing highly prosocial or selfish exemplars. In content (Study 2a) and in the impressions they made on an outside observer (Study 2b), actors' motives were similar to those of the prosocial role-players, whereas agents' motives were similar to those of the selfish role-players. Study 3 accounted for the difference between the actor and agent: Participants claimed that their agent's motives were the more realistic and that their actor's motives were the more idealistic. The selfish agent/moral actor duality may account for why implicit and explicit measures of the same construct diverge, and why feeling watched brings out the better angels of human nature.

  4. Moral Hazard and Stability

    DEFF Research Database (Denmark)

    Tumennasan, Norovsambuu

    2014-01-01

    not form. Formally, we study the team formation problem in which the agents’ efforts are not verifiable and the size of teams does not exceed quota r . We show that if the team members cannot make transfers, then moral hazard affects stability positively in a large class of games. For example, a stable...

  5. Rethinking Moral Responsibility

    NARCIS (Netherlands)

    Vedder, A.H.; Johnson, D.; Moor, J.; Tavani, H.

    2000-01-01

    Questions regarding the moral responsibility of Internet access and service providers relating to possible negative aspects of information on the Internet call for a reassessment of the ways in which we think about attributing blame, guilt, and duties of reparation and compensation. They invite us

  6. Navigating moral distress using the moral distress map.

    Science.gov (United States)

    Dudzinski, Denise Marie

    2016-05-01

    The plethora of literature on moral distress has substantiated and refined the concept, provided data about clinicians' (especially nurses') experiences, and offered advice for coping. Fewer scholars have explored what makes moral distress moral If we acknowledge that patient care can be distressing in the best of ethical circumstances, then differentiating distress and moral distress may refine the array of actions that are likely to ameliorate it. This article builds upon scholarship exploring the normative and conceptual dimensions of moral distress and introduces a new tool to map moral distress from emotional source to corrective actions. The Moral Distress Map has proven useful in clinical teaching and ethics-related debriefings. Published by the BMJ Publishing Group Limited. For permission to use (where not already granted under a licence) please go to http://www.bmj.com/company/products-services/rights-and-licensing/

  7. Fostering Nurses' Moral Agency and Moral Identity: The Importance of Moral Community.

    Science.gov (United States)

    Liaschenko, Joan; Peter, Elizabeth

    2016-09-01

    It may be the case that the most challenging moral problem of the twenty-first century will be the relationship between the individual moral agent and the practices and institutions in which the moral agent is embedded. In this paper, we continue the efforts that one of us, Joan Liaschenko, first called for in 1993, that of using feminist ethics as a lens for viewing the relationship between individual nurses as moral agents and the highly complex institutions in which they do the work of nursing. Feminist ethics, with its emphasis on the inextricable relationship between ethics and politics, provides a useful lens to understand the work of nurses in context. Using Margaret Urban Walker's and Hilde Lindemann's concepts of identity, relationships, values, and moral agency, we argue that health care institutions can be moral communities and profoundly affect the work and identity and, therefore, the moral agency of all who work within those structures, including nurses. Nurses are not only shaped by these organizations but also have the power to shape them. Because moral agency is intimately connected to one's identity, moral identity work is essential for nurses to exercise their moral agency and to foster moral community in health care organizations. We first provide a brief history of nursing's morally problematic relationship with institutions and examine the impact institutional master narratives and corporatism exert today on nurses' moral identities and agency. We close by emphasizing the significance of ongoing dialogue in creating and sustaining moral communities, repairing moral identities, and strengthening moral agency. © 2016 The Hastings Center.

  8. CONSTRUÇÃO DA ESCALA BRASILEIRA DE DISTRESSE MORAL EM ENFERMEIROS – UM ESTUDO METODOLÓGICO

    OpenAIRE

    Flávia Regina Souza Ramos; Edison Luis Devos Barlem; Maria José Menezes Brito; Mara Ambrosina de Oliveira Vargas; Dulcineia Ghizoni Schneider; Laura Cavalcanti de Farias Brehmer

    2017-01-01

    Objetivo: desarrollar un instrumento denominado Escala Brasileña de Distrés Moral en Enfermeros, para medir la intensidad y frecuencia de la distracción moral. Método: investigación metodológica descrita en tres etapas: 1) definición del Marco teórico (background); 2) concepción del instrumento; y 3) composición del instrumento. La etapa 2 integró la revisión de la literatura y la encuesta para identificar elementos/situaciones desencadenantes de distracción moral. La muestra fue formada por ...

  9. La transformación de la doctrina de la virtud moral en el pensamiento de Juan Duns Escoto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emiliano Javier Cuccia

    2013-08-01

    Full Text Available En su comentario a la distinción 33 del Tercer Libro de las Sentencias, Juan Duns Escoto desarrolla su doctrina referida al sujeto de las virtudes morales, mediante la cual establece la voluntad como única sede posible de las mismas. En el presente trabajo se intentará mostrar que esta determinación, por un lado, es consecuencia de la previa postulación de la voluntad como única potencia moral del hombre y que, por otro, implica una fuerte debilitamiento del rol e importancia de la virtud para la perfección moral.

  10. De cara al bicentenario: el discurso europeizante en el imaginario colectivo argentino

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maximiliano E. Korstanje

    2010-01-01

    Full Text Available La dinámica del prejuicio y el racismo son fenómenos que no necesariamente deben ser estudiados con grandes y complejas escalas tomando grandes muestras de población o en experimentos de laboratorio controlados. Una perspectiva micro-social y etnográfica precisa de 30 minutos y “no intrusiva” no sólo puede ser suficiente metodológicamente en el estudio de estos problemas sino a veces esclarecedora. El prejuicio al igual que el discurso discriminador obedece a dinámicas complejas y profundas enraizadas en construcciones cuya génesis es puramente cultural y social. El siguiente trabajo versa sobre el discurso anglófilo que ha caracterizado a la generación del 37 y continúa presente en lugares tan recónditos e ignotos como la cola de un banco.___________________ABSTRACT:The nature of the prejudice and racism are phenomena that should not be studied following sophisticated and large scales or close-ended questionnaires taking extensive samples or experiments carried out in laboratories.  A qualitative, ethnographic and non-intrusive perspective no longer than 30 minutes not only may be illustrative but also suffice as a scientific method in the research of this kind of matters. The prejudice as well as racist discourse is enrooted in a belief of cultural superiority. The present paper is aimed at studying how the anglophile discourse in the generation of 37 has cyclically been replicated nowadays and can be found in remote places such as a Bank or other site.

  11. Del multiculturalismo al interculturalismo universitario ecuatoriano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel GALARZA LÓPEZ

    2006-01-01

    Full Text Available El autor de este artículo, Rector de la Universidad Estatal de Bolívar, en Guaranda, Ecuador, reivindica la labor de una Universidad intercultural y declara solemnemente la necesidad de que ésta luche a favor de los indígenas ecuatorianos. Da a conocer las experiencias ya consagradas en dicha institución, como son: la creación de una Escuela de Educación y Cultura Andina, la firma de un convenio con la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, el ingreso de muchos egresados en el Centro Universitario de Simiatug, dedicado al estudio del interculturalismo, el enfoque intercultural de varios postgrados y maestrías, el proyecto de creación de Universidades indígenas. Todas estas realidades son precedidas por la existencia de otras entidades sociopolíticas, cuya naturaleza es brevemente descrita. Da cuenta de la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador (CONAIE, alma y motor de un Estado plurinacional y multiétnico por el que ha luchado el Movimiento Indígena Ecuatoriano, apareciendo ante la conciencia del país como el "Ghandi Colectivo", capaz de promover la Carta Magna de los Derechos Colectivos y proclamarlos en el capítulo 5 de la Constitución Política del Estado.

  12. ATMÓSFERA SOCIO-MORAL EN ESCUELAS BOGOTANAS DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Ricardo Toro Velásquez

    2001-01-01

    Full Text Available Este texto aborda la emergencia de las normas colectivas referidas a la acción moral (atmósfera socio-moral en la escuela, con el fin de captar las diferencias y similitudes de éstas en las interacciones de chicos y chicas, profesores y profesoras. El lente que alimenta la concepción del análisis de los fenómenos es el del socioconstruccionismo. Por tanto, busca reconocer las diversas narrativas sobre lo moral que surgen de la observación de distintos ámbitos educativos, sobre el presupuesto de que dichas narrativas son diferentes, en cuanto al valor y significado de lo moral, dependiendo del género.

  13. Otonomi Moral Keagamaan Mahasiswa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Muhammad Idrus

    2014-07-01

    Full Text Available Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk memahami dan menganalisis fenomena otonomi moral keagamaan mahasiswa Fakultas Tarbiyah, yang diharapkan dapat menjadi balikan bagi perumusan model ideal pendidikan moral yang sesuai dengan kaidah agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus terpancang {embedded case study, dengan mengambil latar Fakultas Tarbiyah UII. Model ini diharapkan dapat memberikan gambaran makna mendalam tentang perilaku keseharian mahasiswa-mahasiswi sesuai fokus penelitian yang diajukan. Pengamatan, wawancara, rekaman audio dan rekaman visual digunakan dalam proses pengumpulan data yang melibatkan mahasiswa dan dosen. Analisis domain, taksonomik, komponensial dan tema digunakan dalam mereduksi dan mengklasifikasi data yang diperoleh u ntuk mendeskripsikan kenyataan empiris. Hasil penelitian menunjukkan perilaku kegamaan yang ditampilkan para informan cenderung tidak memiliki otonomi moral keagamaan yang baik, atau masih dalam tahapan heteronomi. Hal tersebut ditunjukkan adanya pelbagai harapan atas pelaksanaan perintah yang dilakukan, ataupun penghindaran larangan. Kedua, dalam memeluk agama tampaknya secara umum informan masih bersifat pewarisan dari para orang tuanya. Ketiga, dalam upayanya untuk membangkitkan otonomi moral keagamaan mahasiswa, dosen melakukan dengan cara himbauan, nasehat, ataupun bimbingan yang diberikan pada waktu-waktu tertentu dan tidak terjadual dalam kegiatan tatap muka di kelas. Berdasarkan pada hasil penelitian diajukan beberapa saran, yaitu: Pertama, adanya pengakuan informan bahwa agama yang dianutnya merupakan agama warisan orang tua mereka, dapat dijadikan sebagai fokus pada penelitian berikut. Kedua, dalam penelitian ini kajian otonomi moral keagamaan dilihat dari sudut pandang agama Islam. Tentunya melihat variasi agama yang ada di Indonesia, sudut pandang penelitian lanjutan dapat dilakukan melalui "kaca mata" agama-agama yang berbeda.

  14. Defining Features of Moral Sensitivity and Moral Motivation: Pathways to Moral Reasoning in Medical Students

    Science.gov (United States)

    Morton, Kelly R.; Worthley, Joanna S.; Testerman, John K.; Mahoney, Marita L.

    2006-01-01

    Kohlberg's theory of moral development explores the roles of cognition and emotion but focuses primarily on cognition. Contemporary post-formal theories lead to the conclusion that skills resulting from cognitive-affective integration facilitate consistency between moral judgement and moral behaviour. Rest's four-component model of moral…

  15. KOMPETENSI MORAL DAN INTENSI WHISTLEBLOWING

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Harti Budi yanti

    2018-02-01

    Full Text Available This study examines the effect of age, gender and moral competence on whistleblowing intentions. Most of the respondents had a medium moral competence score. The older women group proved to be higher in moral competence scores than men of the same age. Age and gender do not affect whistle blowing intentions. However, moral competence strengthens the influence of age and gender on whistle blowing intentions. The results of this test provide support for human resource development practitioners to start paying attention to moral competence in addition to technical competence as the basis of consideration of recruitment, promotion and layoffs.

  16. Promoting Prosociality: Testing the Potential of Moral Elevation and Moral Outrage

    OpenAIRE

    Van de Vyver, Julie

    2016-01-01

    This thesis examines the effects of two specific moral emotions - moral elevation (experienced when witnessing a moral virtue) and moral outrage (experienced when witnessing a moral transgression) - on prosociality. While ample research has examined emotions such as sympathy and guilt, much less is known about moral elevation and moral outrage. Yet, their separate strands of research suggest that both moral elevation and moral outrage are promising emotions for promoting prosocial responses. ...

  17. Moral distress in emergency nurses.

    Science.gov (United States)

    Fernandez-Parsons, Robin; Rodriguez, Lori; Goyal, Deepika

    2013-11-01

    For nurses, moral distress leads to burnout, attrition, compassion fatigue, and patient avoidance. Using a quantitative, cross-sectional, and descriptive design, we assessed the frequency, intensity, and type of moral distress in 51 emergency nurses in 1 community hospital using a 21-item, self-report, Likert-type questionnaire. Results showed a total mean moral distress level of 3.18, indicative of overall low moral distress. Situations with the highest levels of moral distress were related to the competency of health care providers and following family wishes to continue life support, also known as futile care. Moral distress was the reason given by 6.6% of registered nurses for leaving a previous position, 20% said that they had considered leaving a position but did not, and 13.3% stated that they are currently considering leaving their position because of moral distress. Copyright © 2013 Emergency Nurses Association. Published by Mosby, Inc. All rights reserved.

  18. Psychology as a Moral Science

    DEFF Research Database (Denmark)

    Brinkmann, Svend

    What does morality have to do with psychology in a value-neutral, postmodern world? According to a provocative new book, everything. Taking exception with current ideas in the mainstream (including cultural, evolutionary, and neuropsychology) as straying from the discipline’s ethical foundations,...... as a Moral Science contains enough controversial ideas to spark great interest among researchers and scholars in psychology and the philosophy of science.......What does morality have to do with psychology in a value-neutral, postmodern world? According to a provocative new book, everything. Taking exception with current ideas in the mainstream (including cultural, evolutionary, and neuropsychology) as straying from the discipline’s ethical foundations......, Psychology as a Moral Science argues that psychological phenomena are inherently moral, and that psychology, as prescriptive and interventive practice, reflects specific moral principles. The book cites normative moral standards, as far back as Aristotle, that give human thoughts, feelings, and actions...

  19. Moral individualism and elective death.

    Science.gov (United States)

    Prado, C G

    2013-01-01

    Moral individualism (Brooks, 2011; Smith, 2011) is a contemporary interpretation of morality as entirely a matter of personal choice. It is a popular rather than theory-based interpretation and has a number of social generative sources related to present-day preoccupation with individuality and personal distinctiveness. A key generative source is popularization of postmodernism, which prioritizes self-reinvention and provides moral individualism with the appearance of intellectual legitimacy. Moral individualism is a deeply flawed misconception of morality because it abolishes moral communality. My concern in this paper is that in doing so, it seriously jeopardizes productive discussion of the moral permissibility of elective death or choosing to die in despairingly and dire circumstances. Copyright © 2013 Elsevier Ltd. All rights reserved.

  20. Los mecanismos autónomos de resolución extrajudicial de conflictos colectivos laborales: el caso español y apuntes sobre la legislación colombiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pierre-Henri Cialti

    2016-01-01

    Full Text Available El ámbito laboral es, sin lugar a dudas, un foco de conflictos, ya que las relaciones empleadores - trabajadores presentan genéticamente un antagonismo de intereses y un conflicto latente. Esta singularidad obliga a contemplar e inventar mecanismos capaces de regular de forma adecuada este conflicto inherente y consustancial al mundo laboral. Pues bien, el ordenamiento jurídico español no ha dejado de fomentar la utilización de mecanismos extrajudiciales de resolución de conflictos, especialmente en materia laboral. Ciertamente, dichos mecanismos favorecen la paz laboral y, de forma indirecta, refuerzan la productividad de las empresas y el aparato productivo nacional. La singularidad en la materia reside en el hecho de que la ley remite a la negociación colectiva el fomento de estos mecanismos extrajudiciales y los apoya materialmente. Estos mecanismos denominados “autónomos”, que se utilizan esencialmente en la resolución de conflictos colectivos, centrarán nuestro propósito. Así, abordaremos en primer lugar los fundamentos constitucional, legal y convencional de estos mecanismos. En segundo lugar analizaremos su funcionamiento y su puesta en marcha mediante los procesos de mediación, conciliación y arbitraje. Destacaremos una tendencia preocupante según la cual las últimas reformas legales intervenidas en España tratan de menoscabar estos mecanismos en beneficio del aumento de los poderes del empresario. Finalmente, se hacen algunos apuntes respecto al derecho colombiano, que presenta sustanciales diferencias, especialmente el amplio marco de actuación del arbitraje obligatorio, que se explican por un contexto histórico y social muy distintos.

  1. Los modelos del razonamiento moral y la investigación de la ética utilizando internet: la "red de conciencia virtual", un proyecto de investigación inspirado en el coherentismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Angel Sánchez González

    2005-01-01

    Full Text Available La investigación de la ética puede hacerse utilizando tres diferentes modelos de razonamiento. El deductivismo, que formula principios generales para deducir normas particulares y juicios individuales. El inductivismo, que observa los casos y las prácticas habituales para inducir normas y principios. Y el coherentismo, que reúne las experiencias morales más significativas y las percepciones éticas más fiables para elaborar un sistema coherente. Así las teorías principialistas son más deductivas, mientras que los procedimientos casuistas son más inductivos. Este artículo analiza las ventajas e inconvenientes de cada uno de estos sistemas, concluyendo que el coherentismo es el sistema más apropiado para responder a los interrogantes morales de la vida cotidiana. Finalmente se presenta un proyecto de investigación denominado "Red de Conciencia Virtual" que intenta aprovechar las experiencias y percepciones morales de un grupo de personas trabajando a distancia en internet, con el programa webct que facilita la Universidad Complutense de Madrid.

  2. Predicción, reflexividad y transparencia: La ciencia social como autoanálisis colectivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    EMILIO LAMO DE ESPINOSA

    1988-01-01

    Full Text Available Si las definiciones de la situación son parte de la situación, también los modelos que elaboran los científicos sociales han pasado a ser parte de la situación modelada. El autor analiza la reflexividad de las teorías y modelos sobre la realidad que tratan de captar a través del estudio de las predicciones reflexivas, de las que las self-fullfilling y self-defeating prophecies son sólo casos extremos. Los tipos de reflexividad, los tipos de predicción reflexiva y la incidencia que sobre ellos tienen los diversos contextos de acción son también especificados. Tras criticar el argumento de Herbert Simon sobre los efectos adhesión y rechazo en contextos electorales, el autor analiza las consecuencias éticas y epistemológicas de la reflexividad para la ciencia social.

  3. Estilos de manejo de conflictos, inteligencia emocional y desarrollo moral

    OpenAIRE

    Villamediana, Jenely; Donado, Antonio; Zerpa, Carlos Enrique

    2015-01-01

    Esta investigación contrastó las relaciones entre estilos de manejo de conflictos, inteligencia emocional y desarrollo moral en estudiantes de gerencia venezolanos a través de un diagrama de rutas. Se empleó el Inventario de Estilos de Manejo del Conflicto (ROCI-II), el Inventario de Inteligencia Emocional (IIESS-R) y el Test de Definición de Criterios Morales (DIT). El modelo de rutas resultó parcialmente válido puesto que el estilo de manejo de conflicto integrador es predicho solo por el m...

  4. Crítica moral de Francis Bacon a la filosofía Francis Bacon's moral critique to philosophy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maximiliano Prada Dussán

    2009-12-01

    Full Text Available Este escrito muestra la crítica moral de Bacon a la filosofía, presente en sus obras de juventud, la cual es desarrollada en tres niveles: primero, los cargos a la filosofía por su inutilidad, segundo, las acusaciones a la falta de verdad y de método y, finalmente, la denuncia de falta de caridad y humildad. En conclusión, este estudio intentará sustentar que 1. La reforma baconiana no se restringe a un nuevo método ni a una nueva teoría de la materia; más allá de esto, encuentra un sustento en una nueva posición moral del hombre frente a la naturaleza, y 2. Que su proyecto epistemológico encuentra sentido en el trasfondo moral.This paper is about Bacon's moral critique to philosophy. This critique is present in his youth work and it is developed in three levels: first, charges against philosophy because of its uselessness; second, accusations against philosophy's lack of truth and method; and, finally, charges against philosophy's lack of charity and humility. Briefly, this study will state and support two hypotheses. 1. Bacon´s reform is not restricted to a new method neither a new theory of matter; beyond this; it is a new moral position about man in relation to nature. 2. His epistemological project makes sense in the moral background.

  5. Inclusión del alumnado con síndrome de Asperger en la Universidad de Salamanca

    OpenAIRE

    Martín Hernández, Manuel Jesús

    2017-01-01

    El presente trabajo comienza con la adecuada fundamentación del Trastorno del Espectro Autista y sus criterios de diagnóstico, así como la conceptualización del Síndrome de Asperger y los rasgos característicos del colectivo. Partiendo de esta base, se realiza un análisis del Servicio de Asuntos Sociales que la Universidad de Salamanca ofrece a los estudiantes con dicho diagnóstico, para su posterior reflexión sobre su sistema de actuación y reflejar así las demandas que requiera este recurso...

  6. La Representabilidad del Genocidio

    OpenAIRE

    Cardona González, Lorena

    2012-01-01

    El presente artículo intenta hacer una aproximación histórica y analítica al fenómeno del Genocidio, sus implicaciones sociales y culturales que dieron como resultado la reformulación analítica y conceptual de hechos que hasta entonces superaban el conocimiento y la moral humana. De este modo, se hace un trayecto histórico de la paulatina aparición del asesinato masivo como practica de Estado, enmarcado en las experiencias del genocidio armenio y el alemán. A su vez, se hace una mirada sobre ...

  7. Ethics and Moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antônio Macena Figueiredo

    2008-08-01

    Full Text Available Ethics and moral are terms frequently used in our every-day life; however, defining their meanings is not an easy task. If we just ask people whether there is any distinction between these terms, we will notice that it is very difficult for them to answer. This essay has the objective to present the theoretical-philosophical principles related to the conceptual inaccuracies from the analysis of the primitive root of the terms. Thus, it begins from a brief review on the etymological origin of the terms ethos and mos. The several meanings in which these terms can be employed and the concepts used are presented. At the end, there is a reflection on the comprehension of Ethics as science or as a branch of study of philosophy. Keywords: Ethics; Moral; Virtues; Social values

  8. Modeling exogenous moral norms

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ross A. Tippit

    2014-11-01

    Full Text Available This paper considers the possibility of a robust and general formulation of a model of choice for the representation of a variety of moral norms. It starts by reviewing several recent models of deontological (or rule-based norms that retain the basic elements of the economic model of choice. It briefly examines the achievements and drawbacks of each model, and while no model is identified as the most accurate or robust, the most appealing aspects of each model contribute to the construction of a tout-ensemble utility function proposed in the final section. This representation of preferences aims to incorporate the most common qualities of both consequentialist and deontological moral norms in order to represent decision making under their influence.

  9. Environmental Morale and Motivation

    OpenAIRE

    Frey, Bruno S; Stutzer, Alois

    2006-01-01

    This chapter discusses the role of environmental morale and environmental motivation in individual behavior from the point of view of economics and psychology. It deals with the fundamental public good problem, and presents empirical (laboratory and field) evidence on how the cooperation problem can be overcome. Four different theoretical approaches are distinguished according to how individuals� underlying environmental motivation is modeled. Specifically, we look at the interaction betwee...

  10. Epidemiology and moral philosophy.

    OpenAIRE

    Westrin, C G; Nilstun, T; Smedby, B; Haglund, B

    1992-01-01

    To an increasing extent ethical controversies affect and sometimes obstruct public health work and epidemiological research. In order to improve communication between the concerned parties a model for identification and analysis of ethical conflicts in individual-based research has been worked out in co-operation between epidemiologists and moral philosophers. The model has two dimensions. One dimension specifies relevant ethical principles (as beneficence, non-maleficence, autonomy and justi...

  11. Promoting Health, Producing Moralisms?

    DEFF Research Database (Denmark)

    Brogaard Kristensen, Dorthe; Askegaard, Søren; Hauge Jeppesen, Lene

    2010-01-01

    Based on an ethnographic study of 25 Danish consumers, the aim of this paper is threefold. Firstly, based on a critique of traditional approaches to consumer health campaigning, it argues for a more socially diversified approach for understanding consumer construction and pursuit of healthy...... behaviour. Secondly, it presents a typology of discourses that are employed by consumers in constructing their (health oriented) food consumption. Thirdly, it addresses certain social and moral dilemmas inherent in consumer health promotional campaigns....

  12. Moral satisficing: rethinking moral behavior as bounded rationality.

    Science.gov (United States)

    Gigerenzer, Gerd

    2010-07-01

    What is the nature of moral behavior? According to the study of bounded rationality, it results not from character traits or rational deliberation alone, but from the interplay between mind and environment. In this view, moral behavior is based on pragmatic social heuristics rather than moral rules or maximization principles. These social heuristics are not good or bad per se, but solely in relation to the environments in which they are used. This has methodological implications for the study of morality: Behavior needs to be studied in social groups as well as in isolation, in natural environments as well as in labs. It also has implications for moral policy: Only by accepting the fact that behavior is a function of both mind and environmental structures can realistic prescriptive means of achieving moral goals be developed. Copyright © 2010 Cognitive Science Society, Inc.

  13. De las Otras al No(sotras: encuentros, tensiones y retos en el tejido de articulaciones entre colectivos de mujeres migradas y feministas locales en el País Vasco

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gandarías Goikoetxea, Itziar

    2013-06-01

    Full Text Available Las fracturas generadas por la actual transformación geopolítica constituye nuevas clases de servidumbre de género que cristalizan con violencia en determinadas corporeidades; unas servidumbres que interpelan las lecturas feministas de la realidad y que demandan de renovados tejidos y texturas feministas para actuar y analizar frente a estas configuraciones. Bajo el trasfondo de las recientes perspectivas interseccionales y post-coloniales, este texto explora las experiencias, dificultades y posibilidades de articulación entre posiciones de sujeto marcadas y producidas dentro del actual contexto post-colonial. A partir de producciones narrativas con colectivos de mujeres migradas, autóctonas y/o feministas, se identifican los actuales y potenciales puntos de articulación y tensión entre sus prácticas y proyectos de acción política; narraciones que ofrecen escenarios de articulaciones posibles que permiten un desplazamiento de fronteras y ejes de diferenciación entre posiciones marcadas geopolíticamente a nivel global y subjetivadas localmente por discursos post-coloniales.

  14. El potencial analítico de las Redes socio-métricas y ego-centradas: una aplicación al estudio de la Cohesión-Integración de Colectivos sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Lozares

    2013-01-01

    Full Text Available este artículo vincula diferentes campos teórico-conceptuales, perspectivas metodológicas y métodos habitualmente yuxtapuestos en el quehacer socioló- gico. desde el punto de vista teórico se centra en las ideas de Cohesión e inte- gración como expresiones de la distribución de los recursos en Capital social. desde una perspectiva entre conceptual y metodológica se hace referencia a la teoría y análisis de las Redes sociales y a conceptos también intermediarios entre Redes, Cohesión, integración y Capital social como son los de Bonding y Brid- ging. la referencia empírica de su aplicación son seis colectivos, expresión de modos diferentes de pertenencia e incorporación a la sociedad. en el terreno del análisis e interpretación se recurre, por un lado, a la combinación de conceptos expresados en variables clásicas atributivas y, por otro, a variables relacionales bajo dos modos, las socio-métricas y ego-centradas. en este sentido, se trata también de mostrar la eficacia y pertinencia de las redes socio-métricas y ego- centradas y la de sus indicadores.

  15. Filantropía democrática y sentimientos morales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Béjar, Helena

    2001-12-01

    Full Text Available The following article analizes the moral sentiments attached to volunteer work as a civic practice which links individualism and altruism. I consider individualism as the moral center of contemporary culture, whereas altruism is an extraordinary behaviour, both in the moral and the social sense. I have studied the motivations of formal volunteerism, leaving aside informal help. I have found three discourses that have been considered as ideal types, even though in all of them individualism and altruism are intertwined. The so-called individualistic language, the Christian one and the civic one express the contemporary moral languages, which contain a specific conception of the social ties and the moral sentiments that are adscribed to it.

    El siguiente trabajo analiza los sentimientos morales dentro del voluntariado como una práctica cívica que enlaza el individualismo, eje axial de la cultura contemporánea, y el altruismo, entendido como un comportamiento extraordinario, tanto social como moralmente. En concreto, se estudian las motivaciones del voluntariado formal, dejando de lado la ayuda informal y espontánea. Aparecen tres discursos que se presentan como tipos ideales, aunque en todos ellos se combinen la dicotomía altruismo/egoísmo. Tales discursos son el individualista, el cristiano y el cívico, y expresan los lenguajes morales contemporáneos que hablan sobre los valores en torno a la vinculación social y los sentimientos morales a ella asociados.

  16. Moral judgment reloaded: a moral dilemma validation study

    Science.gov (United States)

    Christensen, Julia F.; Flexas, Albert; Calabrese, Margareta; Gut, Nadine K.; Gomila, Antoni

    2014-01-01

    We propose a revised set of moral dilemmas for studies on moral judgment. We selected a total of 46 moral dilemmas available in the literature and fine-tuned them in terms of four conceptual factors (Personal Force, Benefit Recipient, Evitability, and Intention) and methodological aspects of the dilemma formulation (word count, expression style, question formats) that have been shown to influence moral judgment. Second, we obtained normative codings of arousal and valence for each dilemma showing that emotional arousal in response to moral dilemmas depends crucially on the factors Personal Force, Benefit Recipient, and Intentionality. Third, we validated the dilemma set confirming that people's moral judgment is sensitive to all four conceptual factors, and to their interactions. Results are discussed in the context of this field of research, outlining also the relevance of our RT effects for the Dual Process account of moral judgment. Finally, we suggest tentative theoretical avenues for future testing, particularly stressing the importance of the factor Intentionality in moral judgment. Additionally, due to the importance of cross-cultural studies in the quest for universals in human moral cognition, we provide the new set dilemmas in six languages (English, French, German, Spanish, Catalan, and Danish). The norming values provided here refer to the Spanish dilemma set. PMID:25071621

  17. Moral Judgment Reloaded: A Moral Dilemma validation study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julia F. Christensen

    2014-07-01

    Full Text Available We propose a revised set of moral dilemmas for studies on moral judgment. We selected a total of 46 moral dilemmas available in the literature and fine-tuned them in terms of four conceptual factors (Personal Force, Benefit Recipient, Evitability and Intention and methodological aspects of the dilemma formulation (word count, expression style, question formats that have been shown to influence moral judgment. Second, we obtained normative codings of arousal and valence for each dilemma showing that emotional arousal in response to moral dilemmas depends crucially on the factors Personal Force, Benefit Recipient, and Intentionality. Third, we validated the dilemma set confirming that people's moral judgment is sensitive to all four conceptual factors, and to their interactions. Results are discussed in the context of this field of research, outlining also the relevance of our RT effects for the Dual Process account of moral judgment. Finally, we suggest tentative theoretical avenues for future testing, particularly stressing the importance of the factor Intentionality in moral judgment. Additionally, due to the importance of cross-cultural studies in the quest for universals in human moral cognition, we provide the new set dilemmas in six languages (English, French, German, Spanish, Catalan and Danish. The norming values provided here refer to the Spanish dilemma set.

  18. MacIntyre's Moral Theory and Moral Relativism

    OpenAIRE

    Ali Abedi Renani

    2017-01-01

    In this paper, I seek to explain the similarity and disparity between MacIntyre’s moral theory and moral relativism. I will argue that MacIntyre’s moral theory can escape the charge of moral relativism because both his earlier social and his later metaphysical approaches appeal to some criteria, the human telos or universal human qualities respectively. The notion of telos is wider than the notion of function which is defined in social contexts. If there is a context-transcending notion of te...

  19. Predictors of Moral Disengagement in Sport.

    Science.gov (United States)

    Shields, David Light; Funk, Christopher D; Bredemeier, Brenda Light

    2015-12-01

    Researchers have made productive use of Bandura's (1991) construct of moral disengagement (MD) to help explain why sport participants deviate from ethical ideals. In this study of intercollegiate athletes from diverse sports (N = 713), we examined MD in relation to other character-related variables: empathy, moral identity, moral attentiveness, and contesting orientations. We also examined whether moral attentiveness conforms to the pattern of "bracketed morality" found in moral reasoning (Shields & Bredemeier, 1995) and moral behavior (Kavussanu, Boardley, Sagar, & Ring, 2013). Results indicated that MD correlated positively with perceptual moral attentiveness and war contesting orientation; MD correlated negatively with empathy, moral identity, reflective moral attentiveness, and partnership contesting orientation. Results of hierarchical regression demonstrated that gender, contesting orientations, moral identity, and one form of moral attentiveness were significant predictors of MD. Finally, sport participants were found to be less morally attentive in sport than in everyday life.

  20. HABITAR JUNTOS. SOBRE EL PAPEL DE LA ARQUITECTURA EN LA PRODUCCIÓN DE ESPACIOS COLECTIVOS HABITABLES / Living together. On the role of architecture in the production of habitable collective spaces

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Altés Arlandis

    2011-11-01

    Full Text Available RESUMEN El artículo reflexiona sobre la necesidad de otra aproximación al concepto de habitabilidad que permita aplicar soluciones y propuestas colectivas a todas las escalas, transversal y simultáneamente, de la habitación a la ciudad, reivindicando el valor de lo colectivo como alternativa a la atomización e individualismo imperantes. Frente a aquellas prácticas que o bien se entretienen en la incesante producción de nuevas formas, o bien se alinean con el sistema neoliberal en la tarea de producir y absorber plusvalías a costa de la destrucción creativa del espacio urbano y el territorio, se reclama la urgencia y necesidad de otros modos de hacer que aborden decidida y comprometidamente la tarea de proyectar la convivencia. Es imprescindible avanzar más allá de lo formal y lo tipológico, incorporando no sólo los ya conocidos discursos de adaptación, disociación y otros rituales contemporáneos de lo privado, sino también el proyecto crítico de los espacios comunes, colectivos, públicos e intermedios que fomenten la sociabilidad y convivialidad, y hagan posible el compartir espacios, recursos y vivencias. SUMMARY This paper reflects on the need for another approach to the concept of habitability; for collective solutions and proposals at all scales, transversally and simultaneously, from the room to the city, restoring the value of the collective as an alternative to prevailing fragmentation and individualism. Faced with those practices that are either entertained in the incessant production of new forms, or are aligned with the neoliberal system in the task of producing and absorbing surplus, at the expense of creative destruction of the urban space and the territory, there is an urgent need for other ways to firmly and uncompromisingly approach the task of planning coexistence. It is imperative to move beyond the formal and typological, incorporating not only the well-known rhetoric of adaptation, dissociation and other

  1. Al encuentro del lugar: caso de La parada del tonto en Concepción, Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hugo Capellà

    2014-09-01

    Full Text Available Los lugares de encuentro se establecen en torno a nodos que terminan por convertirse en hitos colectivos, más allá de su forma. En el caso de La parada del tonto en la ciudad de Concepción, nos encontramos con un curioso ejemplo de un céntrico punto de encuentro que ha terminado por convertirse en un lugar con nombre propio. En el presente artículo nos centraremos, en primer lugar, en la construcción de lugares desde su dimensión no solo espacial, sino también temporal, incidiendo en la importancia histórica que han tenido los relojes como hito temporal. En segundo lugar, nos adentraremos en el caso de estudio específico de La parada del tonto, de su transformación de nodo hasta convertirse en hito de referencia colectiva. Finalmente, concluiremos con una teorización sobre la dimensión universal del hito temporal, como sentido del lugar o topoi, cohesionador de un legado colectivo.

  2. Moral judgment in episodic amnesia.

    Science.gov (United States)

    Craver, Carl F; Keven, Nazim; Kwan, Donna; Kurczek, Jake; Duff, Melissa C; Rosenbaum, R Shayna

    2016-08-01

    To investigate the role of episodic thought about the past and future in moral judgment, we administered a well-established moral judgment battery to individuals with hippocampal damage and deficits in episodic thought (insert Greene et al. 2001). Healthy controls select deontological answers in high-conflict moral scenarios more frequently when they vividly imagine themselves in the scenarios than when they imagine scenarios abstractly, at some personal remove. If this bias is mediated by episodic thought, individuals with deficits in episodic thought should not exhibit this effect. We report that individuals with deficits in episodic memory and future thought make moral judgments and exhibit the biasing effect of vivid, personal imaginings on moral judgment. These results strongly suggest that the biasing effect of vivid personal imagining on moral judgment is not due to episodic thought about the past and future. © 2016 Wiley Periodicals, Inc. © 2016 Wiley Periodicals, Inc.

  3. Wording effects in moral judgments

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ross E. O'Hara

    2010-12-01

    Full Text Available As the study of moral judgments grows, it becomes imperative to compare results across studies in order to create unified theories within the field. These efforts are potentially undermined, however, by variations in wording used by different researchers. The current study sought to determine whether, when, and how variations in wording influence moral judgments. Online participants responded to 15 different moral vignettes (e.g., the trolley problem using 1 of 4 adjectives: ``wrong'', ``inappropriate'', ``forbidden'', or ``blameworthy''. For half of the sample, these adjectives were preceded by the adverb ``morally''. Results indicated that people were more apt to judge an act as wrong or inappropriate than forbidden or blameworthy, and that disgusting acts were rated as more acceptable when ``morally'' was included. Although some wording differences emerged, effects sizes were small and suggest that studies of moral judgment with different wordings can legitimately be compared.

  4. Incidencia de la migración en los valores culturales, costumbres y tradiciones de los estudiantes del décimo año de Educación General Básica del Colegio Nacional Shungumarca de la parroquia General Morales del Cantón Cañar durante el período lectivo 2009-2010

    OpenAIRE

    Loja Gómez, Segundo Nicolás

    2010-01-01

    Convencidos de que la educación es el mecanismo más idóneo para el rescate y la conservación de los valores culturales, nos hemos propuesto realizar es trabajo investigativo, desde el contexto de una de las instituciones educativas más importantes de la parroquia, como es el Colegio Nacional "Shungumarca" que precisamente lleva el nombre del sitio arqueológico localizado en esta parroquia, para desde esta perspectiva diagnosticar la realidad de los valores culturales del pueblo indígena de So...

  5. Consequências psicossociais na partilha de emoções em situações interpessoais e em rituais colectivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bernard Rimé

    2012-02-01

    Full Text Available A partir da teoria dos rituais colectivos (1912 de Émile Durkheim e baseando-se em exemplos práticos – os atentados do 11 de Março em Madrid, ou os rituais gacaca no Ruanda – Bernard Rimé, psicólogo e investigador da Universidade de Lovaina, Bélgica, analisa as consequências psicossociais da partilha de emoções em situações interpessoais e em rituais colectivos.Building upon Durkheim’s (1912 theory of collective rituals and upon practical exemples – the terrorist atacks of March 11 in Madrid and the gacaca rituals in Rwanda – Bernard Rimé, psychologist and researcher at the University of Louvain, Belgium, analises the psychosocial consequences of sharing emotions in interpersonal situations and collective rituals.

  6. KANTIAN CONSTRUCTIVISM IN MORAL THEORY

    OpenAIRE

    Rawls, John

    2005-01-01

    The author outlines the chief features of the constructivist moral conception in its Kantian variant and argues that such a moral conception had been unjustifiably looked over in relation to the traditional moral conceptions such as utilitariarism, intuitionism and perfectionism. The central idea of Kantian constructivism is linking certain notions of the person and principles of justice that should regulate basic social institutions by means of the constructivist procedure. The author’s star...

  7. The moral appropriateness of shame

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Ally

    2005-07-01

    Full Text Available In this article I explore the much neglected moral emotion of shame and consider the senses in which it may be regarded as morally appropriate. I argue that there is a connection between coming to terms with shame for those who feel ashamed, and judgments concerning its moral appropriateness. The elucidation of normative connections between shame, self-respect and autonomy implies the need to accept certain aspects of shame as regrettable yet, sometimes, as valuable.

  8. The argument from moral psychology

    OpenAIRE

    Milevski, Voin

    2015-01-01

    The argument from moral psychology is one of the strongest arguments that non-cognitivists use against cognitivism-the metaethical position according to which our moral judgements express beliefs. According to this argument, once we put together the Humean theory of motivation and motivational internalism, we yield the conclusion that cognitivism cannot represent the correct view about the semantic function of moral discourse. I will first attempt to show that a neurological syndrome, called ...

  9. Moral distress in nursing personnel

    OpenAIRE

    Barlem,Edison Luiz Devos; Lunardi,Valéria Lerch; Lunardi,Guilherme Lerch; Tomaschewski-Barlem,Jamila Geri; Silveira,Rosemary Silva da; Dalmolin,Graziele de Lima

    2013-01-01

    OBJECTIVE: to analyze the frequency and intensity of moral distress experienced by nursing personnel in southern Brazil, covering elements of their professional practice. METHOD: a survey was undertaken in two hospitals in Rio Grande do Sul, Brazil, with 247 nurses. Data was collected by means of the adapted Moral Distress Scale. RESULTS: the perception of situations that lead to moral distress is enhanced in nurses and in nursing staff working in institutions with greater openness to dialogu...

  10. VISIÓN HOLOÁRQUICA DEL COSMOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Jiménez V

    2002-01-01

    Full Text Available La cartografía sobre la visión integral de la vida, se desarrolla con la teoría de los cuatro cuadrantes de Ken Wilber, en la cual el cuadrante superior derecho es de carácter exterior e individual y corresponde a lo medible - observable (Conductismo; el cuadrante superior izquierdo corresponde a la problemática de la interioridad humana, es decir, al desarrollo evolutivo de la mente y de la conciencia (Psicología, que a diferencia del cuadrante anterior, no es medible. Por otra parte, el cuadrante inferior izquierdo es de carácter colectivo - interior y corresponde a las visiones que compartimos culturalmente en un determinado contexto (Antropología. Por último, el cuadrante inferior derecho, también es de carácter colectivo - externo, por lo que permite mediciones desde un ángulo, pero conductista.

  11. Visión holoárquica del cosmos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Jiménez V.

    2002-10-01

    Full Text Available La cartografía sobre la visión integral de la vida, se desarrolla con la teoría de los cuatro cuadrantes de Ken Wilber, en la cual el cuadrante superior derecho es de carácter exterior e individual y corresponde a lo medible – observable (Conductismo; el cuadrante superior izquierdo corresponde a la problemática de la interioridad humana, es decir, al desarrollo evolutivo de la mente y de la conciencia (Psicología, que a diferencia del cuadrante anterior, no es medible. Por otra parte, el cuadrante inferior izquierdo es de carácter colectivo – interior y corresponde a las visiones que compartimos culturalmente en un determinado contexto (Antropología. Por último, el cuadrante inferior derecho, también es de carácter colectivo - externo, por lo que permite mediciones desde un ángulo, pero conductista.

  12. UNA CONCEPCIÓN DIFERENTE DE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, ABIERTA A CONTENIDOS DEL ÁMBITO SOCIAL Y MORAL DE LA EDUCACIÓN

    OpenAIRE

    Francisco Javier Fernández Baena; Milagros Escobar

    2009-01-01

    En el presente artículo se pretende desarrollar una concepción de la Psicología de la Educación que intenta superar posiciones clásicas, que entendían la disciplina como orientada principalmente a explicar y proporcionar recursos para el logro de los aprendizajes académicos. Se pretende argumentar a favor de una concepción abierta a nuevos contenidos, al servicio de ayudar al ser humano a ser persona y a desarrollar su mundo social, emocional y moral. Se estudian los fundamentos de esta nueva...

  13. Progressive Taxation and Tax Morale

    OpenAIRE

    Philipp Doerrenberg; Andreas Peichl

    2010-01-01

    As the link between tax compliance and tax morale is found to be robust, finding the determinants of tax morale can help to understand and fight tax evasion. In this paper we analyze the effect of progressive taxation on tax morale in a cross-country approach - which has not been investigated before. Our theoretical analysis leads to two testable predictions. First, an individual's tax morale is higher, the more progressive the tax schedule is. Second, the impact of tax progressivity on tax m...

  14. Interprofessionals' definitions of moral resilience.

    Science.gov (United States)

    Holtz, Heidi; Heinze, Katherine; Rushton, Cynda

    2018-02-01

    To describe common characteristics and themes of the concept of moral resilience as reported by interprofessional clinicians in health care. Research has provided an abundance of data on moral distress with limited research to resolve and help negate the detrimental effects of moral distress. This reveals a critical need for research on how to mitigate the negative consequences of moral distress that plague nurses and other healthcare providers. One promising direction is to build resilience as an individual strategy concurrently with interventions to build a culture of ethical practice. Qualitative descriptive methods were used to analyse descriptive definitions provided by 184 interprofessional clinicians in health care attending educational programmes in various locations as well as a small group of 23 professionals with backgrounds such as chaplaincy and nonhealthcare providers. Three primary themes and three subthemes emerged from the data. The primary themes are integrity-personal and relational, and buoyancy. The subthemes are self-regulation, self-stewardship and moral efficacy. Individual healthcare providers and healthcare systems can use this research to help negate the detrimental effects of moral distress by finding ways to develop interventions to cultivate moral resilience. Moral resilience involves not only building and fostering the individual's capacity to navigate moral adversity but also developing systems that support a culture of ethical practice for healthcare providers. © 2017 John Wiley & Sons Ltd.

  15. Human Trafficking and National Morality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William R. DI PIETRO

    2015-12-01

    Full Text Available The paper proposes that national morality is an important variable for explaining national anti-trafficking policy. It uses cross country regression analysis to see whether or not empirically national morality is a determinant of anti-trafficking policy. The findings of the paper are consistent with the notion that improved levels of national morality lead to better national anti-trafficking policy. National morality is found to be statistically relevant for national anti-trafficking policy when controlling for the extent of democracy, the share of the private sector in the economy, and the degree of globalization.

  16. Human morality and temperament.

    Science.gov (United States)

    Kagan, Jerome

    2005-01-01

    This chapter has tried to make two points. First, the concept of morality refers to a developmental cascade of phenomena whose essential features are (a) inhibition of punished acts; (b) a representation of prohibited actions; (c) the emotions of uncertainty, empathy, shame, and guilt; (d) the semantic concepts of good and bad; (e) accepting the moral obligations of social categories; and (f) the concepts of fairness and the ideal. The inhibition of prohibited actions and the cognitive representation of prohibited behaviors, as well as the affect states that follow violations, appear by the end of the second year of life. The concepts of good and bad appear early in the third year, the experience of guilt and awareness of social categories by 4-6 years, and the notions of fairness, the ideal, and relational social categories during the school years. Second, some of the variation in the intensity and frequency of the moral emotions is attributable to the child's temperament. Eleven-year-old children who had been high-reactive infants and admitted to feelings of guilt when they violated a family standard were cortically and autonomically more aroused than the low reactives who reported equally frequent experiences of guilt. Further, high reactives who were perceived by their mothers as highly sensitive to punishment were biologically more aroused than high reactives perceived as less sensitive. Both universal developmental phenomena tied to brain maturation and temperamental variation associated with neurochemistry contribute to the complex phenomena that constitute the moral domain. The role of affect in promoting the adherence to standards remains controversial. Kant believed that people acted morally because acceptance of the categorical imperative required proper behavior-reason was the guardian of social harmony. Peirce and Dewey, by contrast, argued that anticipation of the emotions of anxiety, shame, and guilt motivated loyalty to the community's ethical

  17. La enseñanza de la moral en la escuela primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ÉMILE DURKHEIM

    2000-01-01

    Full Text Available El objetivo en la escuela primaria en Francia hoy es enseñar moral en términos puramente laicos. Esta es una tarea compleja y difícil ; primero porque la enseñanza de la moral requiere prescindir de referencias a cualquier clase de religión revelada y teología racional alguna y segundo porque es necesario expresar los conceptos morales en términos accesibles a los niños. Los conceptos morales se han identificado con los religiosos, pero moral y religión no son sinónimos, aquí se somete a discusión las diferencias entre ambas. Las dimensiones morales del comportamiento humano se han definido usando conceptos como "deber" "bueno" y "bien moral". En el artículo se reflexiona en torno a las relaciones entre moralidad y organización social. La enseñanza de las ideas morales debe poner en conexión la moral con algo real, por ejemplo, la condición social con la sociedad.

  18. Marxismo y Moral. Reflexiones a partir de El marxismo como moral de José Luis López Aranguren

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Muñoz, Jacobo

    2014-06-01

    Full Text Available Starting from a critical reading of El marxismo como moral, classical work of José Luis López Aranguren, this article deals with the problem of the normative and moral foundations of marxism. In order to go in depth into the ethical dimension of Karl Marx's and the marxist tradition's thought, the text proposes several thematic lines of analysis with the aim of liberating, at the same time, the intelectual and political project of Marx from the various clichés associated to its traditional reception. The ethical field will appear as a space of mediation between knowledge and reality, disclosing itself as fundamental to marxism from a praxeological point of view. At the end of the article there is a critical dialogue with different ethical positions in the frame of contemporary marxism.A partir de una lectura crítica de El marxismo como moral, obra clásica de José Luis López Aranguren, éste artículo trata de interrogarse acerca de los fundamentos normativos y morales del marxismo. A lo largo del texto se proponen diversas líneas temáticas para profundizar en la dimensión ética del pensamiento de Karl Marx y la tradición marxista, tratando de liberar, al mismo tiempo, su proyecto intelectual y político de diversos tópicos vinculados a su recepción tradicional. El ámbito ético aparecerá como espacio de mediación entre el conocimiento y la realidad, revelándose como fundamental para el marxismo desde un punto de vista praxeológico. Al final del artículo se dialoga críticamente con algunas posiciones éticas en el marco del marxismo contemporáneo.

  19. La empresa como comunidad moral: modelo para armar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Naranjo Galvez

    2002-06-01

    Full Text Available Este ensayo presenta una propuesta para considerar la empresa como una comunidad moral. Esto es, como un espacio de interacciones personales dentro del cual no sólo se juega el impacto de la organización en su entorno socioeconómico amplio, sino también la calidad ética de la vida cotidiana de las personas dentro de la empresa. En la primera parte se establecen algunas de las condiciones con las cuales tendría que cumplir una comunidad para que fuera un modelo plausible de comunidad moral empresarial. Para ello, se identifican, en primer lugar, algunas características definitorias de una organización específicamente empresarial y, en segundo lugar, de una comunidad moral en general. Estas últimas se apoyan fundamentalmente en las nociones que Charles Taylor y Ernst Tugendhat tienen, respectivamente, de agencia moral y de comunidad moral. En la segunda parte, se elabora una ficción sobre los posibles modos en que se daría la conformación de una comunidad moral, y sobre lo que esto implica en términos de distintas formas de convivencia. En la tercera sección, se muestran algunas consecuencias que se seguirían del análisis de la anterior ficción, en cuanto a los elementos éticos que configurarían la vida cotidiana de una comunidad empresarial. Con esto se espera, finalmente, llamar la atención sobre la importancia que tendrían estos elementos, a la hora de aproximarse al asunto de la ética empresarial asumiendo la perspectiva de la vida comunitaria en las organizaciones.

  20. The Everyday Moral Judge - Autobiographical Recollections of Moral Emotions.

    Science.gov (United States)

    Körner, André; Tscharaktschiew, Nadine; Schindler, Rose; Schulz, Katrin; Rudolph, Udo

    2016-01-01

    Moral emotions are typically elicited in everyday social interactions and regulate social behavior. Previous research in the field of attribution theory identified ought (the moral standard of a given situation or intended goal), goal-attainment (a goal can be attained vs. not attained) and effort (high vs. low effort expenditure) as cognitive antecedents of moral emotions. In contrast to earlier studies, mainly relying on thought experiments, we investigated autobiographical recollections of N = 312 participants by means of an online study. We analyzed a diverse range of moral emotions, i.e., admiration, anger, contempt, indignation, pride, respect, schadenfreude, and sympathy, by using a mixed-method approach. Qualitative and quantitative methods clearly corroborate the important role of ought, goal-attainment, and effort as eliciting conditions of moral emotions. Furthermore, we built categorical systems based on our participants' descriptions of real-life situations, allowing for more fine-grained distinctions between seemingly similar moral emotions. We thus identify additional prerequisites explaining more subtle differences between moral emotion clusters as they emerge from our analyses (i.e., cluster 1: admiration, pride, and respect; cluster 2: anger, contempt, and indignation; cluster 3: schadenfreude and sympathy). Results are discussed in the light of attributional theories of moral emotions, and implications for future research are derived.

  1. The Everyday Moral Judge – Autobiographical Recollections of Moral Emotions

    Science.gov (United States)

    Tscharaktschiew, Nadine; Schindler, Rose; Schulz, Katrin; Rudolph, Udo

    2016-01-01

    Moral emotions are typically elicited in everyday social interactions and regulate social behavior. Previous research in the field of attribution theory identified ought (the moral standard of a given situation or intended goal), goal-attainment (a goal can be attained vs. not attained) and effort (high vs. low effort expenditure) as cognitive antecedents of moral emotions. In contrast to earlier studies, mainly relying on thought experiments, we investigated autobiographical recollections of N = 312 participants by means of an online study. We analyzed a diverse range of moral emotions, i.e., admiration, anger, contempt, indignation, pride, respect, schadenfreude, and sympathy, by using a mixed-method approach. Qualitative and quantitative methods clearly corroborate the important role of ought, goal-attainment, and effort as eliciting conditions of moral emotions. Furthermore, we built categorical systems based on our participants’ descriptions of real-life situations, allowing for more fine-grained distinctions between seemingly similar moral emotions. We thus identify additional prerequisites explaining more subtle differences between moral emotion clusters as they emerge from our analyses (i.e., cluster 1: admiration, pride, and respect; cluster 2: anger, contempt, and indignation; cluster 3: schadenfreude and sympathy). Results are discussed in the light of attributional theories of moral emotions, and implications for future research are derived. PMID:27977699

  2. The Everyday Moral Judge - Autobiographical Recollections of Moral Emotions.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    André Körner

    Full Text Available Moral emotions are typically elicited in everyday social interactions and regulate social behavior. Previous research in the field of attribution theory identified ought (the moral standard of a given situation or intended goal, goal-attainment (a goal can be attained vs. not attained and effort (high vs. low effort expenditure as cognitive antecedents of moral emotions. In contrast to earlier studies, mainly relying on thought experiments, we investigated autobiographical recollections of N = 312 participants by means of an online study. We analyzed a diverse range of moral emotions, i.e., admiration, anger, contempt, indignation, pride, respect, schadenfreude, and sympathy, by using a mixed-method approach. Qualitative and quantitative methods clearly corroborate the important role of ought, goal-attainment, and effort as eliciting conditions of moral emotions. Furthermore, we built categorical systems based on our participants' descriptions of real-life situations, allowing for more fine-grained distinctions between seemingly similar moral emotions. We thus identify additional prerequisites explaining more subtle differences between moral emotion clusters as they emerge from our analyses (i.e., cluster 1: admiration, pride, and respect; cluster 2: anger, contempt, and indignation; cluster 3: schadenfreude and sympathy. Results are discussed in the light of attributional theories of moral emotions, and implications for future research are derived.

  3. Executive Summary: Transforming Moral Distress into Moral Resilience in Nursing.

    Science.gov (United States)

    Rushton, Cynda Hylton; Schoonover-Shoffner, Kathy; Kennedy, Maureen Shawn

    To examine practices for addressing moral distress, a collaborative project was developed by the Johns Hopkins Berman Institute of Bioethics, the Johns Hopkins School of Nursing, the American Journal of Nursing, and the Journal of Christian Nursing, along with the American Association of Critical-Care Nurses and the American Nurses Association. Its purpose was to identify strategies that individuals and systems can use to mitigate the detrimental effects of moral distress and foster moral resilience. On August 11 and 12, 2016, an invitational symposium, State of the Science: Transforming Moral Distress into Moral Resilience in Nursing, was held at the Johns Hopkins School of Nursing in Baltimore, Maryland. Forty-five nurse clinicians, researchers, ethicists, organization representatives, and other stakeholders took part. The result of the symposium was group consensus on recommendations for addressing moral distress and building moral resilience in four areas: practice, education, research, and policy. Participants and the organizations represented were energized and committed to moving this agenda forward. The full report is available online at http://journals.lww.com/ajnonline/Pages/Moral-Distress-Supplement.aspx.

  4. A moral profession.

    Science.gov (United States)

    Newham, Roger; Terry, Louise; Atherley, Siobhan; Hahessy, Sinead; Babenko-Mould, Yolanda; Evans, Marilyn; Ferguson, Karen; Carr, Graham; Cedar, S H

    2017-01-01

    Lack of compassion is claimed to result in poor and sometimes harmful nursing care. Developing strategies to encourage compassionate caring behaviours are important because there is evidence to suggest a connection between having a moral orientation such as compassion and resulting caring behaviour in practice. This study aimed to articulate a clearer understanding of compassionate caring via nurse educators' selection and use of published texts and film. This study employed discourse analysis. Participants and research context: A total of 41 nurse educators working in universities in the United Kingdom (n = 3), Ireland (n = 1) and Canada (n = 1) completed questionnaires on the narratives that shaped their understanding of care and compassion. The desire to understand others and how to care compassionately characterised educators' choices. Most narratives were examples of kindness and compassion. A total of 17 emphasised the importance of connecting with others as a central component of compassionate caring, 10 identified the burden of caring, 24 identified themes of abandonment and of failure to see the suffering person and 15 narratives showed a discourse of only showing compassion to those 'deserving' often understood as the suffering person doing enough to help themselves. These findings are mostly consistent with work in moral philosophy emphasising the particular or context and perception or vision as well as the necessity of emotions. The narratives themselves are used by nurse educators to help explicate examples of caring and compassion (or its lack). To feel cared about people need to feel 'visible' as though they matter. Nurses need to be alert to problems that may arise if their 'moral vision' is influenced by ideas of desert and how much the patient is doing to help himself or herself.

  5. Aspectos éticos y deontológicos del rechazo al tratamiento médico por el paciente preso Ethical and moral considerations of refusal of medical treatment by inmate-patients

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. García Guerrero

    2008-02-01

    Full Text Available La relación asistencial descansa sobre los pilares clásicos de autonomía, beneficio para el paciente, justicia y no maleficencia (no hacer daño. Las normas deontológicas son los principios que deben guiar la conducta profesional, no tienen fuerza jurídica, pero están autoimpuestas por el grupo y obligan a todos los profesionales. Aunque la capacidad de una persona encarcelada para tomar decisiones sobre las actuaciones médicas que sobre ella se pueden hacer está limitada, no hay argumentos éticos ni deontológicos suficientes como para poner cortapisas al ejercicio de la autonomía en la toma de decisiones clínicas que les afecten.A health care relationship is based on classic premises of autonomy, benefit to the patient, justice and non-maleficence (or the "do no harm" principle. Moral rules are principles that should guide professional conduct, they have no legal power but are self imposed by the group and oblige all professionals to act accordingly. Although the capacity of any imprisoned individual to make decisions about medical treatment is restricted, there are no ethical or moral arguments to justify limitations on the exercise of autonomy where decision making processes that might directly affect him/her are concerned.

  6. Moral Relativism: A Philosopher's Antidote for Teachers

    Science.gov (United States)

    Jack, Henry

    1977-01-01

    The author identifies four main sources of moral relativism; defines cultural and ethical relativism, and social and personal moral relativism; and presents three arguments to refute moral relativism. (AV)

  7. Robots and Moral Agency

    OpenAIRE

    Johansson, Linda

    2011-01-01

      Machine ethics is a field of applied ethics that has grown rapidly in the last decade. Increasingly advanced autonomous robots have expanded the focus of machine ethics from issues regarding the ethical development and use of technology by humans to a focus on ethical dimensions of the machines themselves. This thesis contains two essays, both about robots in some sense, representing these different perspectives of machine ethics. The first essay, “Is it Morally Right to use UAVs in War?” c...

  8. Feeling cooperation, being moral

    OpenAIRE

    Francisco Díaz, Andrés de

    2014-01-01

    Is morality a pure rational abstraction or is it rooted in human nature? In this paper I argue for the second option, and I do so in several steps. I first vindicate the cognitive role of emotions. For this, I rely on two contemporary theories of emotions, Martha Nussbaum’s and Antonio Damasio’s, without forgetting the evolutionary approach to emotions. Then I defend a complex model of human behaviour that goes beyond rational choice models and includes, following Gintis, other-regarding orie...

  9. Moral character in the workplace.

    Science.gov (United States)

    Cohen, Taya R; Panter, A T; Turan, Nazli; Morse, Lily; Kim, Yeonjeong

    2014-11-01

    Using two 3-month diary studies and a large cross-sectional survey, we identified distinguishing features of adults with low versus high levels of moral character. Adults with high levels of moral character tend to: consider the needs and interests of others and how their actions affect other people (e.g., they have high levels of Honesty-Humility, empathic concern, guilt proneness); regulate their behavior effectively, specifically with reference to behaviors that have positive short-term consequences but negative long-term consequences (e.g., they have high levels of Conscientiousness, self-control, consideration of future consequences); and value being moral (e.g., they have high levels of moral identity-internalization). Cognitive moral development, Emotionality, and social value orientation were found to be relatively undiagnostic of moral character. Studies 1 and 2 revealed that employees with low moral character committed harmful work behaviors more frequently and helpful work behaviors less frequently than did employees with high moral character, according to their own admissions and coworkers' observations. Study 3 revealed that adults with low moral character committed more delinquent behavior and had more lenient attitudes toward unethical negotiation tactics than did adults with high moral character. By showing that individual differences have consistent, meaningful effects on employees' behaviors, after controlling for demographic variables (e.g., gender, age, income) and basic attributes of the work setting (e.g., enforcement of an ethics code), our results contest situationist perspectives that deemphasize the importance of personality. Moral people can be identified by self-reports in surveys, and these self-reports predict consequential behaviors months after the initial assessment.

  10. Moral foundations, worldviews, moral absolutism and belief in conspiracy theories.

    Science.gov (United States)

    Leone, Luigi; Giacomantonio, Mauro; Lauriola, Marco

    2017-09-05

    In the present research, we examined whether individual differences in basic moral concerns might be related to a greater endorsement of conspiracy theories. Building on the notion that conspiracy theories often deal with super-individual relevant events in which a group perspective is central, we proposed that individual differences in moral concerns pertaining to group- and community-concerns (i.e., binding moral foundations) rather than to individual well-being (i.e., individualising moral foundations) would be positively associated with conspiracy beliefs. We further hypothesised that such relations would be totally mediated by beliefs in a dangerous world and by embracing moral absolutism. We found support for these predictions in two community samples (Ns: 319; 514). Theoretical implications were discussed. © 2017 International Union of Psychological Science.

  11. How moral disagreement may ground principled moral compromise

    DEFF Research Database (Denmark)

    Kappel, Klemens

    2018-01-01

    In an influential article, Simon C. May forcefully argued that, properly understood, there can never be principled reasons for moral compromise (May, 2005). While there may be pragmatic reasons for compromising that involve, for instance, concern for political expediency or for stability, there a......In an influential article, Simon C. May forcefully argued that, properly understood, there can never be principled reasons for moral compromise (May, 2005). While there may be pragmatic reasons for compromising that involve, for instance, concern for political expediency or for stability......, there are properly speaking no principled reasons to compromise. My aim in the article is to show how principled moral compromise in the context of moral disagreements over policy options is possible. I argue that when we disagree, principled reasons favoring compromises or compromising can assume a more significant...... part of what makes a position all things considered best, and in this way disagreement can ground moral compromise....

  12. A PHENOMENOLOGICAL RESEARCH ON MORAL PHILOSOPHY

    OpenAIRE

    CIPRIAN IULIAN ŞOPTICĂ

    2011-01-01

    The subject of this article concerns the what, the how and the whyof moral phenomenology. The first question we take into consideration is „What is moral phenomenology”? The second question which arises is „How to pursue moral phenomenology”? The third question is „Why pursue moral phenomenology”? We will analyze the study Moral phenomenology:foundation issues1, by which the American phenomenologist Uriah Kriegel aims three lines of research: the definition of moral phenomenology and the desc...

  13. A voz dos bandos: colectivos de justiça e ritos da palavra portuguesa em Timor-Leste colonial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Roque

    2012-12-01

    Full Text Available Este artigo examina as relações entre o discurso da justiça e a prática do ritual nos bandos do governo colonial português em Timor Leste, entre a segunda metade do século XIX e as primeiras décadas do século XX. Os bandos consistiam em ordens e instruções de comando emanadas pelo governador português em Díli, e comunicadas de forma cerimonial por oficiais às populações dos diversos reinos timorenses dispersos pelo país. Bandos eram um instrumento por excelência de governação colonial dos assuntos indígenas, servindo para arbitrar conflitos, punir transgressões e, em geral, instituir realidades no mundo timorense. Contudo, esta instituição assumiu igualmente uma singular expressão nos usos timorenses, servindo bandos para comunicar também as ordens de autoridades tradicionais, os liurais. O artigo acompanha as variações coloniais e indígenas que os bandos adquiriram em Timor Leste, conceptualizando-os enquanto colectivos de justiça. Ao considerar assim os bandos como colectivos - formações heterogéneas em que elementos linguísticos e não linguísticos se combinam na produção de efeitos de poder sobre as populações - o artigo propõe uma via conceptual alternativa às perspectivas linguísticas e literárias de análise do discurso colonial.This article examines the relations between juridical discourse and ritual practice in the bandos issued by the Portuguese colonial government in East Timor between the second-half of the nineteenth century and the early decades of the twentieth century. Bandos consisted of orders and instructions of command issued by the Portuguese governor in Dilly and ceremonially transmitted by colonial officers to the populations of the various Timorese kingdoms. Bandos were a principal tool of colonial governance with regards to indigenous matters. They were used by the Portuguese to arbitrate conflicts, punish transgressions and, generally, to institute realities in the Timorese

  14. De clasistas a burócratas: el devenir de una traición. Acerca de la construcción moral del enemigo político en un sindicato de la industria del pescado (Mar del Plata - Argentina, 1997-2007

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo José Colombo

    2011-01-01

    Full Text Available La noción de burocracia sindical es usualmente utilizada para describir el accionar de determinados líderes gremiales a los que se caracteriza como reformistas, poco democráticos, defensores de sus propios intereses y proclives a la integración con el Estado. La categoría ha sido generalmente usada más para condenar que para explicar. Este trabajo se basa en el análisis de las contiendas gremiales en un sindicato de la industria pesquera en Mar del Plata, Argentina. A través de trabajo de archivo y trabajo de campo, indagué el concepto de burocracia a partir del significado que ocupa en las batallas sindicales, en las que recurrentemente se construye al enemigo no solo como burócrata sino también como traidor.

  15. Moral issues in mentoring sessions

    NARCIS (Netherlands)

    Hunink, G.; Leeuwen, van R.; Jansen, M.; Jochemsen, H.

    2009-01-01

    This article describes the results of research that investigated whether student nurses identified the moral aspects of everyday nursing care situations and, if so, how they dealt with them. We intended to elucidate the role of mentoring situations in moral development. Student written documents

  16. Moral Reasoning in Genetics Education

    Science.gov (United States)

    van der Zande, Paul; Brekelmans, Mieke; Vermunt, Jan D.; Waarlo, Arend Jan

    2009-01-01

    Recent neuropsychological research suggests that intuition and emotion play a role in our reasoning when we are confronted with moral dilemmas. Incorporating intuition and emotion into moral reflection is a rather new idea in the educational world, where rational reasoning is preferred. To develop a teaching and learning strategy to address this…

  17. Moral judgment of alcohol addicts

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mladenović Ivica

    2010-01-01

    Full Text Available Introduction. Alcoholism could represent an important factor of crime and different forms of abuse of family members (physical and emotional exist in many alcohol-addict cases, as well as characteristics of immoral behaviour. Objective. The objective of our study was to determine the predominating forms in moral judgment of alcohol addicts, and to examine whether there was any statistically significant difference in moral judgment between alcohol addicted persons and non-alcoholics from general population. Methods. The sample consisted of 62 subjects, divided into a study (alcoholics and a control group (non-alcoholics from general population. The following instruments were used: social-demographic data, AUDIT, MMPI-201, cybernetic battery of IQ tests (KOG-3 and the TMR moral reasoning test. Results. Mature forms of moral judgment prevailed in both group of subjects, alcohol addicted persons and non-alcoholics. Regarding mature forms of moral judgment (driven by emotions and cognitive non-alcoholics from the general population had higher scores, but the difference was not statistically significant. Regarding socially adapted and egocentric orientation alcohol addicted persons had higher scores. However, only regarding intuitive-irrational orientation there was a statistically significant difference in the level of moral judgment (p<0.05 between alcoholics and non-alcoholics, in favour of the alcoholics. Conclusion. Moral judgment is not a category differing alcohol addicted persons from those who are not. Nevertheless, the potential destructivity of alcoholism is reflected in lower scores regarding mature orientations in moral judgment.

  18. Moral Orientation, Gender, and Salary.

    Science.gov (United States)

    Manning, Roger W.

    A study examined the relationship among gender, moral orientation, and pay. Although the participants were about equal in terms of gender, 48 males and 53 females, males tended to hold higher degrees. The researcher hypothesized that salaries would be differentiated based on gender and moral orientation. Assumptions were that care-oriented males…

  19. Moral Stress in Teaching Practice

    Science.gov (United States)

    Colnerud, Gunnel

    2015-01-01

    The purpose of this article is to study whether moral stress is a phenomenon relevant to teaching practice and which may make a significant contribution to understanding why teachers repeatedly reported feeling burdened by work. Moral stress can be caused by acting in conflict with one's own conscience, e.g. when one knows the right thing to…

  20. When sanctions convey moral norms

    NARCIS (Netherlands)

    Mulder, Laetitia B.

    2018-01-01

    Sanctions not only have the instrumental function of deterring people from undesired behavior but they also have the ability to convey moral norms. As such, they may create a moral motivation not to engage in the sanctioned behavior. This is desirable as this makes the success of a sanctioning

  1. Moral values in teacher education

    NARCIS (Netherlands)

    Veugelers, W.; Peterson, P.; Baker, E.; McGaw, B.

    2010-01-01

    Moral values are interwoven in all aspects of teaching: in the curriculum, in the school culture, and as moral examples in teachers' behavior. Working with values is an essential part of teaching. Educating students to become teachers requires the teachers to learn how values are embedded in

  2. Teaching Moral Reasoning through Gesture

    Science.gov (United States)

    Beaudoin-Ryan, Leanne; Goldin-Meadow, Susan

    2014-01-01

    Stem-cell research. Euthanasia. Personhood. Marriage equality. School shootings. Gun control. Death penalty. Ethical dilemmas regularly spark fierce debate about the underlying moral fabric of societies. How do we prepare today's children to be fully informed and thoughtful citizens, capable of moral and ethical decisions? Current approaches…

  3. Relativism, Objectivity and Moral Judgment.

    Science.gov (United States)

    Partington, Geoffrey

    1979-01-01

    Reaction against the naive moral absolutism of past historical writing has frequently led to unconditional moral and cultural relativism which is equally dangerous. A viable solution is contingent relativism in historical judgments, combining explicit and examinable criteria of human values and concern for contexts of time and place. (Author/SJL)

  4. Choosy moral punishers.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christine Clavien

    Full Text Available The punishment of social misconduct is a powerful mechanism for stabilizing high levels of cooperation among unrelated individuals. It is regularly assumed that humans have a universal disposition to punish social norm violators, which is sometimes labelled "universal structure of human morality" or "pure aversion to social betrayal". Here we present evidence that, contrary to this hypothesis, the propensity to punish a moral norm violator varies among participants with different career trajectories. In anonymous real-life conditions, future teachers punished a talented but immoral young violinist: they voted against her in an important music competition when they had been informed of her previous blatant misconduct toward fellow violin students. In contrast, future police officers and high school students did not punish. This variation among socio-professional categories indicates that the punishment of norm violators is not entirely explained by an aversion to social betrayal. We suggest that context specificity plays an important role in normative behaviour; people seem inclined to enforce social norms only in situations that are familiar, relevant for their social category, and possibly strategically advantageous.

  5. ¿Qué nos muestran las pantallas?: La mirada crítica adolescente en el marco de las industrias culturales y del pensamiento actual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Ignacio Aguaded-Gómez

    2015-06-01

    Full Text Available La investigación presenta la situación mediática actual donde proliferan una ingente cantidad de pantallas que conforman la identidad del adolescente; asimismo hace referencia a las industrias culturales que condicionan la mirada de la ciudadanía, especialmente de aquellos que poseen un menor desarrollo de su personalidad moral. En este sentido, destaca el papel de unos y otros como agentes que configuran la mirada, comportamiento y actitudes del sujeto; por ende, en este trabajo, a través de una metodología descriptiva, se revisa la literatura referida a los adolescentes y al contexto mediático; se trata de referencias que permiten la detección de los principales obstáculos. En esta línea, el análisis de la situación conlleva a la formulación de distintos interrogantes articulados en torno a las medidas que pueden adoptarse para disminuir los efectos, no siempre positivos, que las múltiples emisiones ejercen sobre el colectivo adolescente. Para ello y como conclusión se propone el alcance de la mirada crítica con base en la autonomía mediática. Se entiende esta última como la capacidad de empoderar al receptor para convertirse en prosumer, audiencia activa capaz de valorar y analizar los contenidos autónomamente. Su alcance requiere de la formación permanente que auspicie el desarrollo de las seis dimensiones que conforman la competencia mediática y de un giro en la pedagogía y en su forma de materializarse en el aula.

  6. Lucha contra el acoso moral en la administración pública: estrategias y desafíos

    OpenAIRE

    Filho, Arthur Lobato Magalhães; França, Robert

    2013-01-01

    Se relata la experiencia llevada a la práctica por el Grupo de Estudios de la Comisión de Combate al Acoso Moral: Estrategias y desafíos, donde se analizó el problema del acoso moral en las instituciones públicas del Estado de Minas Gerais, Brasil, con los trabajadores contratados y con estabilidad laboral. El objetivo de la investigación consiste en presentar las estrategias de acción en el combate al acoso moral en el centro de trabajo, para facilitar el intercambio de experiencias y los co...

  7. LA DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA EN LA COMUNIDAD POLITICA. UNA LECTURA MORAL DE LA OBRA DE TOMAS DE AQUINO

    OpenAIRE

    MARTINEZ ZEPEDA, JEAN-PAUL

    2013-01-01

    Se examina la naturaleza de la dignidad de la persona humana en la comunidad política desde la reflexión de Tomás de Aquino. La dignidad humana reconoce la dignidad ontológica del hombre como capacidad de conocer y amar su fin trascendente y la dignidad moral que concierne al ejercicio de la libertad para alcanzar la felicidad. La dimensión ontológica del hombre permite su dimensión moral al reconocer en el derecho natural humano las inclinaciones naturales a bienes intelectuales, morales y m...

  8. Moral Punishment in Everyday Life.

    Science.gov (United States)

    Hofmann, Wilhelm; Brandt, Mark J; Wisneski, Daniel C; Rockenbach, Bettina; Skitka, Linda J

    2018-05-01

    The present research investigated event-related, contextual, demographic, and dispositional predictors of the desire to punish perpetrators of immoral deeds in daily life, as well as connections among the desire to punish, moral emotions, and momentary well-being. The desire to punish was reliably predicted by linear gradients of social closeness to both the perpetrator (negative relationship) and the victim (positive relationship). Older rather than younger adults, conservatives rather than people with other political orientations, and individuals high rather than low in moral identity desired to punish perpetrators more harshly. The desire to punish was related to state anger, disgust, and embarrassment, and these were linked to lower momentary well-being. However, the negative effect of these emotions on well-being was partially compensated by a positive indirect pathway via heightened feelings of moral self-worth. Implications of the present field data for moral punishment research and the connection between morality and well-being are discussed.

  9. Moral fictions and medical ethics.

    Science.gov (United States)

    Miller, Franklin G; Truog, Robert D; Brock, Dan W

    2010-11-01

    Conventional medical ethics and the law draw a bright line distinguishing the permitted practice of withdrawing life-sustaining treatment from the forbidden practice of active euthanasia by means of a lethal injection. When clinicians justifiably withdraw life-sustaining treatment, they allow patients to die but do not cause, intend, or have moral responsibility for, the patient's death. In contrast, physicians unjustifiably kill patients whenever they intentionally administer a lethal dose of medication. We argue that the differential moral assessment of these two practices is based on a series of moral fictions - motivated false beliefs that erroneously characterize withdrawing life-sustaining treatment in order to bring accepted end-of-life practices in line with the prevailing moral norm that doctors must never kill patients. When these moral fictions are exposed, it becomes apparent that conventional medical ethics relating to end-of-life decisions is radically mistaken. © 2009 Blackwell Publishing Ltd.

  10. The Ideal of Moral Autonomy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Marquisio Aguirre

    2017-10-01

    Full Text Available Some elements of the ideal of moral autonomy are discussed in this paper. Such ideal is a key assumption in social practices focused on normative imputation, particularly morality and law. First, a constructivist conception of normativity is introduced, taking reasons as an essential and non-reducible element, and focused on the conceptual features of moral reasons within the normative domain. Then, an idea of moral autonomy based on the self-constitution is developed including three key features: the possibility of responding to reasons based on shared social expectations; the responsibility for certain scope of actions, according to a set of reasons available to the individual and to their maximum extent of expansion; and the need to preserve autonomy as a purpose unifying the set of autonomous actions of moral agents.

  11. The moral bioenhancement of psychopaths.

    Science.gov (United States)

    Baccarini, Elvio; Malatesti, Luca

    2017-10-01

    We argue that the mandatory moral bioenhancement of psychopaths is justified as a prescription of social morality. Moral bioenhancement is legitimate when it is justified on the basis of the reasons of the recipients. Psychopaths expect and prefer that the agents with whom they interact do not have certain psychopathic traits. Particularly, they have reasons to require the moral bioenhancement of psychopaths with whom they must cooperate. By adopting a public reason and a Kantian argument, we conclude that we can justify to a psychopath being the recipient of mandatory moral bioenhancement because he has a reason to require the application of this prescription to other psychopaths. Published by the BMJ Publishing Group Limited. For permission to use (where not already granted under a licence) please go to http://www.bmj.com/company/products-services/rights-and-licensing/.

  12. Discordia en la tienda de Abraham. Una relectura del gn 16, 1-21; 21, 1-21. Vientre en alquiler: una realidad bíblica, un problema moral de hoy

    OpenAIRE

    Cabrera Piñango, Gladys Rebeca

    2015-01-01

    Una de las experiencias más impactantes del estudio bíblico es el descubrimiento de la problemática del Vientre en alquiler en contextos tempranos de la historia de Israel. Hoy, ante los adelantos científicos en materia de reproducción humana, recordamos el texto y nos topamos con las implicaciones físicas, mentales y éticas de estas prácticas que utilizan los cuerpos de mujer como sustitutos mecánicos de la simiente masculina a su cumplimiento. En el primer capítulo se hace una lectura o...

  13. NIETZSCHE Y LA GENEALOGÍA DE LA MORAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dr. Octavio Rojas

    2017-11-01

    Full Text Available Este trabajo pretende lograr una aproximación meramente descriptiva a la obra de Nietzsche, específicamente de su texto “La genealogía de la Moral”. El artículo mencionará además a algunos elementos de su biografía y algunas dificultades que se presentaron con la interpretación de sus textos en algunos momentos de la historia. Al autor le parece relevante contribuir a la difusión del pensamiento de este filósofo, entre psiquiatras, médicos y trabajadores de la salud. La vasta y fecunda obra del filósofo Friedrich Nietzsche (1844-1900 ha sido esquematizada con fines académicos en tres etapas. La genealogía de la moral forma parte de la última etapa creativa de Nietzsche. Fue un libro escrito en prosa, cuya intención fue realizar una aguda crítica a los postulados filosóficos tradicionales que han prevalecido en la moral y las creencias en el mundo occidental. Este filósofo desarrolla con estilo enérgico, reflexiones encaminadas a desmantelar prejuicios morales y valores que según él sostenía, representaban la crisis del pensamiento filosófico existente. Es una invitación a la duda y al cuestionamiento de la moral occidental, partiendo por el uso dado, hasta ese momento, del concepto de genealogía.

  14. La formación de la conciencia moral en la Universidad Militar Nueva Granada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Eduardo Vargas Vargas

    2008-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los hallazgos obtenidos en la investigación titulada "Formación de la conciencia moral en la Universidad Militar Nueva Granada", partiendo de las teorías del desarrollo moral propuestas por Piaget y Kohlberg. El diagnóstico nos enfrenta a la responsabilidad que tienen las instituciones de Educación Superior frente a la formación de sujetos con una moral de principios, de justicia social y de reconocimiento de los otros y a la búsqueda de procesos pedagógicos que posibiliten estos desarrollos.

  15. Intervención de la mujer en el proceso del presupuesto participativo en el distrito de Paucarcolla, 2008

    OpenAIRE

    Valer Hacha, Martha Beatriz

    2009-01-01

    El Presupuesto Participativo es un mecanismo de gestión que, entre otros, permite la inclusión de género y la legitimidad de los representantes en la toma de decisiones de la inversión pública; se garantiza la presencia del interés colectivo en la priorización del gasto público. El objetivo es investigar el grado de intervención de la mujer, considerando su nivel educativo y sociocultural en el proceso del Presupuesto Participativo periodo 2008 del distrito de Paucarcolla en la provincia de P...

  16. Del Chile de los triunfos morales al “Chile, país ganador”. La identidad nacional y la selección chilena de futbol durante la Dictadura Militar (1973-1989

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Vilches Parra

    2016-07-01

    Full Text Available Through the study of the Chilean National Football Team, this article analyzes the impact of the installation of the culture of the free market within the sphere of Chilean identity, during the Military Dictatorship headed by Augusto Pinochet. How was Chilean identity transformed during this process? To answer this question, the social conception of football during the dictatorship will be compared with the concept of the sport that predominated prior to the dictatorship. Thus, and by means of analyzing the discourse of the sports press, it concludes that between 1973 and 1989 the social conception of football changed from a vision in which moral triumphs were appreciated to a conception in which competitive values became hegemonic, centered first and foremost on victory in football. This transition likewise expresses a profound mutation in the expectations, values and the ethical vision and sense of identity of the Chilean people.

  17. Sexo, moral y medicina en la España de la contrarreforma. Un informe inédito del jesuita Miguel Pérez (1550-1605) sobre la polución

    OpenAIRE

    Bajén Español, Melchor

    1995-01-01

    La Contrarreforma no constituyó óbice para el desarrollo en el seno de la Europa católica romana de una diversidad ideológica notable, incluso en el contexto político -la España de Felipe II- reiteradamente senalado como de mayor cerrazón intelectual, y en relación a un ámbito doctrinal, el de la moral sexual, particularmente controvertido dentro de la teología católica posterior al siglo XI. El documento inédito que se publica muestra una variante respecto de la monolítica posición de la mor...

  18. FORMACION DEL DISCURSO EN SALUD MENTAL EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Mojica Perilla

    2013-03-01

    Full Text Available La formación del discurso en salud mental durante la primera mitad del siglo XX tiene en el Movimiento de Higiene Mental y en el Comité Nacional de Higiene Mental sus principales influencias. Como depositarios de un estilo de pensamiento biomédico, los dos entes mencionados tomaron la vocería en el campo de la salud mental, el cual para la época bajo estudio adolecía de una clara diferenciación conceptual. Con el objeto de comprender la influencia que ejerció este estilo de pensamiento en la formación del discurso en salud mental durante la primera mitad del siglo XX, se desarrollo una revisión de literatura de la época, empleando para tal fin una propuesta teórica que combinó el análisis del discurso de Michel Foucault y la sociología del conocimiento de Ludwik Fleck. Los resultados evidencian una hegemonía del estilo de pensamiento biomédico para abordar la salud mental, representada principalmente en el empleo de la prevención como estrategia de trabajo; de igual forma se constató que fueron los médicos, psiquiatras y salubristas de la época quienes asumieron para sí, como colectivo de pensamiento, la autoridad para hablar y actuar sobre la salud mental de la población, relegando a un segundo plano otros colectivos de pensamiento.

  19. Julgamento moral de jovens em diferentes contextos políticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Júlio Rique

    2013-01-01

    Full Text Available Este estudio comparó los datos de investigación sobre el juicio moral de los jóvenes brasileños de los años 1970 y 1980, con el juicio de 97 jóvenes del 2011 con una edad promedio de 19 años. Todos contestaron al Moral Judgment Interview - MJI. Los jóvenes entrevistados en 2011 también respondieron a una pregunta sobre lo que es la justicia. Los resultados indicaron que los jóvenes en los años 1970 y 1980 tuvieron un juicio moral convencional, guiado por las expectativas sociales y el mantenimiento de los valores del grupo de pares. En la actualidad, los jóvenes tienen juicio moral basado en el respeto por las leyes y el mantenimiento del orden social. Un análisis de contenido de la pregunta sobre qué es justicia reveló concepciones avanzadas y primitivas. Se discuten las diferencias encontradas en el juicio moral y las concepciones de justicia con base en la interpretación de que el pensamiento moral hacia el respeto de la ley, el orden y la autoridad se superpone al respeto de los derechos humanos básicos y deberes civiles.

  20. Morality and Ecological Moral: contributions to the teaching practice

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ligiane Raimundo Gomes

    2010-05-01

    Full Text Available This research searched to investigate if the acquisition of the notion of respect to the environment, that we call “ecological moral”, is constructed during the childish development, solidarily to the construction of the morality, presupposing that the notion of respect on the ecological field is the same that found the conquest of the moral autonomy. For this investigation, it had been taken a sample of 15 participants, five by age group – form 6 to 8 years old, 10 to 11 years old and 13 to 15 years old. Through the piagetian clinical method, it was told to the children and adolescents two groups of stories: three stories were taken from Piaget’s studies about morality, focusing the conscience of rules and the notions of lie and justice, and four another hypothetical stories were created specifically to study the respect to the environment, focusing, respectively, the selective collection, the extinction of the birds, the pollution of a river and the cutting of tree. The statements of the participants were analysed according to the theoretical reference of Piaget concerning to the morality, also helped by some studious that have been amplifying the application field of Piaget’s theory. The data analysis allowed us to set up three levels for the development of the notion of respect to the environment, proving that the ecological moral has a psychogenetic dimension and there is a relation between the development of the morality and the acquisition of the ecological moral.

  1. Individual Differences in Moral Development: Does Intelligence Really Affect Children's Moral Reasoning and Moral Emotions?

    Science.gov (United States)

    Beißert, Hanna M; Hasselhorn, Marcus

    2016-01-01

    This study investigates the relationship between intelligence and individual differences in children's moral development across a range of different moral transgressions. Taking up prior research that showed morality and intelligence to be related in adolescents and adults, the current study wants to test if these findings can be extended to younger children. The study was designed to address some of the shortcomings in prior research by examining young children aged between 6 years; 4 months and 8 years; 10 months, using a broad concept of moral development including emotional aspects and applying an approach that is closely connected to children's daily lives. Participants ( N = 129) completed a standardized intelligence test and were presented four moral transgression stories to assess moral development. Results demonstrated that findings from prior research with adolescents or adults cannot simply be extended to younger participants. No significant correlations of moral development and intelligence were found for any of the presented stories. This provides first evidence that - at least in middle childhood - moral developmental status seems to be independent from children's general intelligence assessed by figural inductive reasoning tests.

  2. Filsafat Moral Ibn Hazm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ahmad Tajuddin Arafat

    2013-06-01

    Full Text Available AbstrakKajian ini menitikberatkan pada telaah atas pemikiran etik Ibn Hazm al-Andalusy dalam karyanya al-Akhlaq was-Siyar fi Mudawati-n-Nufus. Dengan menggunakan pendekatan content analysis, tujuan riset ditemukan bahwa dalam karyanya tersebut terdapat beberapa nilai-nilai filosofis yang berkaitan dengan upaya memperbaikimoralitas dan mencari cita-cita luhur manusia, yaitu kebahagiaan. Menurutnya, dalam menghadapi problematika kehidupan serta mencari kebahagiaan, manusia harus lebih menekankan pada upaya-upaya untuk menghilangkan rasa sedih dan kegalauan (thard al-hamm. Selain itu, Ibn Hazm menyatakan bahwa ada empatkebajikan utama, kebajikan lainnya sebagai dasar atas: keadilan (al-’adl, intelegensi (al-fahm, keberanian (an-najadat, dan kedermawanan (al-jud. Sebaliknya, ada empat keburukan utama, di mana seluruh keburukan lainnya didasarkan atas keempatnya, yaitu: ketidak adilan (al-ja`ur, kebodohan (al-jahl, ketakutan (aljubn,dan kekikiran (asy-syuh.Kata kunci: Filsafat Moral, Thard al-Hamm, Kebajikan Utama, Nazahat al-Nufus AbstractThis study emphasizes on Ibn Hazm Al Andalusy’s ethical thoughts in his magnum opus: al Akhlaq was Siyar fi Mudawati-n-Nufus. By using content analysis approach, it’s found that there are some philosophical points of Ibn Hazm’s ehical thoughts which looks for good morality and happiness. Ibn Hazm stated that man shall make more efforts on removing downcast, confusion, and anxiety (thard al hamm. He alsodeclared that there are four main righteousnesses (al-fadha`il: justice (al-’adl, intelligence (al-fahm, bravery (an-najadat, and generosity(al-jud.On the contrary, there are also four main adnesses; injustice (al-jaur, folly (al-jahl, fear (al-jubn, and niggardliness (asy-syuh.Keywords: Moral Philosophy, Remove Of Anxiety, Righteousness, Chastity Of Soul

  3. The problem of moral choice personality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    I. A. Kadievskaya

    2014-02-01

    Full Text Available Article is dedicated to the comprehension of the problems of the moral selection of personality. It is substantiated, that the moral consciousness is the complex system, because of which in the society are established the specific rules of interrelations between the people.   The concepts are analyzed: morals, relativity, moral absolutism, general human values, globalization, manipulation by consciousness, spiritual­ moral training. The specific character of the moral relativity, which denies absolute nature, i.e., is established universality and compulsion of morals, emphasizing conditionality and situationality of moral n. Moral absolutism is contradicted to moral relativity. Moral absolutism corresponds to persuasion, that there are absolute standards, which can be used for the permission of questions of morals, and that the specific actions can be correct or incorrect by themselves independent of their context. The two­digit (positive and negative axiological understanding of the phenomenon of globalization, which dually influences our consciousness, spiritual peace and moral selection, is represented. Under the conditions for large­scale information manipulations the translation of moral values as information, modifies their essence. Is shown the role of spiritual­ moral training in the formation, which must be variative and voluntary, allow for the possibility of ideological selection. The moral freedom of each person is manifested in the transformation of moral requirements into the internal needs of personality, into its own persuasions.

  4. Mind Perception Is the Essence of Morality

    Science.gov (United States)

    Gray, Kurt; Young, Liane; Waytz, Adam

    2012-01-01

    Mind perception entails ascribing mental capacities to other entities, whereas moral judgment entails labeling entities as good or bad or actions as right or wrong. We suggest that mind perception is the essence of moral judgment. In particular, we suggest that moral judgment is rooted in a cognitive template of two perceived minds—a moral dyad of an intentional agent and a suffering moral patient. Diverse lines of research support dyadic morality. First, perceptions of mind are linked to moral judgments: dimensions of mind perception (agency and experience) map onto moral types (agents and patients), and deficits of mind perception correspond to difficulties with moral judgment. Second, not only are moral judgments sensitive to perceived agency and experience, but all moral transgressions are fundamentally understood as agency plus experienced suffering—that is, interpersonal harm—even ostensibly harmless acts such as purity violations. Third, dyadic morality uniquely accounts for the phenomena of dyadic completion (seeing agents in response to patients, and vice versa), and moral typecasting (characterizing others as either moral agents or moral patients). Discussion also explores how mind perception can unify morality across explanatory levels, how a dyadic template of morality may be developmentally acquired, and future directions. PMID:22754268

  5. Mind Perception Is the Essence of Morality.

    Science.gov (United States)

    Gray, Kurt; Young, Liane; Waytz, Adam

    2012-04-01

    Mind perception entails ascribing mental capacities to other entities, whereas moral judgment entails labeling entities as good or bad or actions as right or wrong. We suggest that mind perception is the essence of moral judgment. In particular, we suggest that moral judgment is rooted in a cognitive template of two perceived minds-a moral dyad of an intentional agent and a suffering moral patient. Diverse lines of research support dyadic morality. First, perceptions of mind are linked to moral judgments: dimensions of mind perception (agency and experience) map onto moral types (agents and patients), and deficits of mind perception correspond to difficulties with moral judgment. Second, not only are moral judgments sensitive to perceived agency and experience, but all moral transgressions are fundamentally understood as agency plus experienced suffering-that is, interpersonal harm-even ostensibly harmless acts such as purity violations. Third, dyadic morality uniquely accounts for the phenomena of dyadic completion (seeing agents in response to patients, and vice versa), and moral typecasting (characterizing others as either moral agents or moral patients). Discussion also explores how mind perception can unify morality across explanatory levels, how a dyadic template of morality may be developmentally acquired, and future directions.

  6. El mobbing o acoso moral en el trabajo Un enfoque jurídico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Giuzio

    2014-01-01

    Full Text Available Puede decirse a grandes rasgos que el mobbing consiste en una degradación del ambiente de trabajo ,causado por conductas abusivas de los superiores jerárquicos respecto de sus subordinados (acoso vertical o bossing; o entre compañeros de trabajo (acoso horizontal o entre iguales;o provenientes de los que ocupan puestos subordinados respecto de sus jefes . Ello vuelve extremadamente penoso para el trabajador el continuar la relación laboral, lesiona entre otros derechos la dignidad personal y termina alterando con frecuencia su salud física y mental.La violencia en el trabajo. En qué consiste el acoso moral en el trabajo. Tipología del acoso moral. Concepto jurídico de mobbing. Elementos típicos y accesorios. Acoso moral en Uruguay. Prevención del acoso. Conclusiones

  7. Los sentimientos en el ámbito de la moral Feelings in the realm of moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Timón Herrero

    2003-12-01

    Full Text Available El artículo tiene como objetivo el análisis de los modelos organizadores elaborados en la resolución de un conflicto interpersonal en el que una chica renuncia a la realización de un deseo propio, en benéfico de su compañero. La situación experimental está organizada de tal modo que los resultados permiten detectar y analizar con detalle distintas formas de articular las vertientes afectiva y moral implicadas en la resolución de una renuncia en la que las connotaciones de género desempeñan un papel importante. Se pidió a los sujetos que resolvieran el mismo conflicto desde tres perspectivas diferentes: Justicia, Felicidad y Ayuda . La muestra estuvo formada por tres grupos experimentales que diferían exclusivamente por la secuencia temporal con la que debían analizar el mismo problema desde la perspectiva de cada uno de los ámbitos morales anteriormente mencionados. El análisis comparativo de los resultados obtenidos permitió detectar las interacciones que tienen lugar en la construcción del razonamiento moral entre Justicia, Felicidad y Ayuda. Mientras que desde ciertos enfoques teóricos los sentimientos son considerados como elementos perturbadores del razonamiento moral, el enfoque de los modelos organizadores permitió constatar que la consideración previa de los aspectos emocionales de un conflicto puede repercutir positivamente en el análisis desde una perspectiva de justicia. Por otra parte, se detectaron diferencias de género no relacionadas ni con el nivel estructural ni con la orientación moral: La forma en que chicas y chicos invistieron de contenido el conflicto difería, así como la dinámica que establecían entre justicia y felicidad.The purpose of this article is to analyze the organizing models constructed in the resolution of an interpersonal conflict in which a young girl gives up the fulfillment of a wish in favor of her companion. The experimental setup is organized in such a way that the results

  8. The effects of social solidarity on moral emotions and morality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    I. A. ATUDOREI

    2017-12-01

    Full Text Available This paper analyses the impact of social solidarity on moral emotions such as embarrassment, shame and guilt at a social level. The effect of moral emotions on individual morality is presented. The paper emphasizes the fact that solidarity, which is generally perceived as having positive effects, may also produce social anomie. This situation is reached by a silent agreement concerning intellectual fraud which goes unpunished at a social level and can, thus, lead to deviant behaviour being considered tolerable as a result of rational reasoning which could shake social structure.

  9. El hacer del equipo docente: de la identidad individual a la colectiva

    OpenAIRE

    Escofet Roig, Anna; Freixa Niella, Montserrat; Novella Cámara, Ana M. (Ana María)

    2016-01-01

    Los equipos docentes facilitan la construcción de la identidad docente y el desarrollo de la docencia. La investigación que se presenta tiene como finalidad identificar los elementos del hacer de los equipos docentes que potencian su carácter funcional y permiten tejer una identidad colectiva. Los resultados muestran estos elementos que definen el hacer colectivo que va desde el conocerse, reconocerse, definir un proyecto, deliberar para innovar y avaluarse.

  10. CONSTRUÇÃO DA ESCALA BRASILEIRA DE DISTRESSE MORAL EM ENFERMEIROS – UM ESTUDO METODOLÓGICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flávia Regina Souza Ramos

    2017-01-01

    Full Text Available Objetivo: desarrollar un instrumento denominado Escala Brasileña de Distrés Moral en Enfermeros, para medir la intensidad y frecuencia de la distracción moral. Método: investigación metodológica descrita en tres etapas: 1 definición del Marco teórico (background; 2 concepción del instrumento; y 3 composición del instrumento. La etapa 2 integró la revisión de la literatura y la encuesta para identificar elementos/situaciones desencadenantes de distracción moral. La muestra fue formada por 771 enfermeros, de los 27 estados de Brasil, actuantes en diferentes servicios. Resultados: se analizaron situaciones de distracción moral aprehendidas por la encuesta, en cinco rondas involucrando grupo de investigadores, produciendo una matriz analítica con nueve categorías y 72 subcategorías, que subsidiaron la formulación de las cuestiones iniciales, mejoradas y cotejadas con los hallazgos de la literatura (validación de la literatura criterio. Otras tres rondas se realizaron para la composición del instrumento, con 57 preguntas y doble escala Likert, en sucesivas revisiones del contenido, lenguaje, formato y diseño, incluyendo la evaluación por expertos/jueces y análisis de los resultados del pre-test (validación de cara/contenido. Conclusión: explorar condiciones específicas del contexto brasileño del trabajo de enfermeros y la validación del instrumento producido permitirá comprender el tema del sufrimiento moral en el escenario de la enfermería brasileña. La construcción de instrumentos propios capaces de medir expresiones de distensión moral puede referir problemas éticos ya descritos con instrumentos adaptados.

  11. Moral Personality Growth

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jana Kalin

    1998-12-01

    Full Text Available Learning in terms of personality growth is a life-long process, just as personality growth itself is a life-long process. Kalin presents a number of psychological theories and their impact on moral development - which is an integral part of personality growth. The paper further treats the formation and changing of beliefs, and the role of education in the two processes. Great emphasis is put on cognitive theories; Kalin explains those formulated by L. Kohlberg and J. Rest. In discussing the process of shaping and changing one's views, special emphasis is put on the environment, or rather the social group an individual belongs to, and on the influence of personality traits and experience. The paper juxtaposes the influence - strengths and weaknesses - of the psychology of persuasion and education on forming and changing one's views, taken into consideration that views consist of cognitive, emotive and conative dimensions.

  12. The rise of moral cognition.

    Science.gov (United States)

    Greene, Joshua D

    2015-02-01

    The field of moral cognition has grown rapidly in recent years thanks in no small part to Cognition. Consistent with its interdisciplinary tradition, Cognition encouraged the growth of this field by supporting empirical research conducted by philosophers as well as research native to neighboring fields such as social psychology, evolutionary game theory, and behavioral economics. This research has been exceptionally diverse both in its content and methodology. I argue that this is because morality is unified at the functional level, but not at the cognitive level, much as vehicles are unified by shared function rather than shared mechanics. Research in moral cognition, then, has progressed by explaining the phenomena that we identify as "moral" (for high-level functional reasons) in terms of diverse cognitive components that are not specific to morality. In light of this, research on moral cognition may continue to flourish, not as the identification and characterization of distinctive moral processes, but as a testing ground for theories of high-level, integrative cognitive function. Copyright © 2014 Elsevier B.V. All rights reserved.

  13. Moral Understanding in the Psychopath*

    Science.gov (United States)

    Malatesti, Luca

    2010-01-01

    A pressing and difficult practical problem concerns the general issue of the right social response to offenders classified as having antisocial personality disorder. This paper approaches this general problem by focusing, from a philosophical perspective, on the still relevant but more approachable question whether psychopathic offenders are morally responsible. In particular, I investigate whether psychopaths possess moral understanding. A plausible way to approach the last question requires a satisfactory philosophical interpretation of the empirical evidence that appears to show that psychopaths fail to draw the distinction between conventional and moral norms. Specifically, I will consider a recent philosophical debate polarized between supporters of rationalist and sentimentalist accounts of moral understanding. These opponents have discussed whether the case of psychopathy offers empirical support for their account and undermine the rival view. I will argue that the available empirical data leave the outcome of this discussion indeterminate. However, this implies that both these principal theories of moral understanding, if independently motivated, would imply that psychopaths have certain deficits that might affect their moral understanding and, consequently, their moral responsibility. PMID:21151766

  14. The Misfortunes of Moral Enhancement.

    Science.gov (United States)

    Azevedo, Marco Antonio

    2016-10-01

    In Unfit for the Future, Ingmar Persson and Julian Savulescu present a sophisticated argument in defense of the imperative of moral enhancement. They claim that without moral enhancement, the future of humanity is seriously compromised. The possibility of ultimate harm, caused by a dreadful terrorist attack or by a final unpreventable escalation of the present environmental crisis aggravated by the availability of cognitive enhancement, makes moral enhancement a top priority. It may be considered optimistic to think that our present moral capabilities can be successfully improved by means of moral education, moral persuasion, and fear of punishment. So, without moral enhancement, drastic restrictions on human freedom would become the only alternative to prevent those dramatic potential outcomes. In this article, I will try to show that we still have reason to be less pessimistic and that Persson & Savulescu's arguments are fortunately unconvincing. © The Author 2016. Published by Oxford University Press, on behalf of the Journal of Medicine and Philosophy Inc. All rights reserved. For permissions, please e-mail: journals.permissions@oup.com.

  15. The Evolution of Contractual Morality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Rosas

    2011-12-01

    Full Text Available Evolutionary explanations of altruism and human cooperation, first set forth by pioneers such as Darwin, Hamilton and Trivers, suggest that biology might be capable of offering a plausible scientific explanation of the core of human morality. According to this project, morality and human cooperation arise when resourcesare scarce; they cannot be exploited by isolated individuals; and individuals cannot maintain a long-term position of domination over others in order to advance their selfish ends. An important philosophical question that arises with respect to this project has to do with the concepts of de morality and moral motivation that itpresupposes. The evolutionary project has not been clear in this respect. The article argues in favor of two theses: 1 evolutionary explanations of cooperation suggest a contractual type of morality, but they are ambiguous regarding the motivations favored by natural selection, thus reflecting, without resolving it, a traditionaldisagreement between Hobbes’s moral contractualism (selfish motivations and that of Kant (altruistic motivations; 2 in their current form, these explanations cannot resolve that disagreement, but a reflection on the role of the capacity to interpret the motivations and character of others in the evolution of morality could provide arguments in favor of Kantian contractualism.

  16. Dimensi moral dalam Pendidikan Kewarganegaraan

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Muchson AR

    2009-06-01

    Full Text Available In the past times, the moral issue is a core and main face of education. The talks about education, educators, or well-educated people refer ni"'ainfy to illustration of aspect of their morality and personality. Although the paradigm of education as a inheritance of values, especialfy moral values, are considered as an old-fashioned or conseruatiie, but , such education is very relevant for the solution to improve the morality of the nation.  Subjects of Civic Education have distinctive vission, namely the formation of good citizens.  Definition of ''good citizens" shows that the moral content is essential. However it is often based on interpretation of the ruler. As a consequence, these subfects are regarded as more political  than academic and suf?jects with a weak saentificfoundation.  As a part of formal curriatium, the moral dimension in Civic Education should be abso­ lutefy developed from the content or material standards. Beside, teachers with the aTttonomy thry had could inculcate moral values, whether unitersal or contextual or cultural or local. Thus, it is possible for teachers to develop iiformal curriculum or hidden curriculum, beside the formal curriculum

  17. Moral og hjerneskade

    DEFF Research Database (Denmark)

    Ryberg, Jesper

    2015-01-01

    Neurovidenskabens grand old man Antonio Damasio har undersøgt, hvordan ellers normalt fungerende mennesker med en skade i den nedre del af pandelappen vurderer andres adfærd. Resultatet var højst bemærkelsesværdigt....

  18. Mirrored morality: an exploration of moral choice in video games.

    Science.gov (United States)

    Weaver, Andrew J; Lewis, Nicky

    2012-11-01

    This exploratory study was designed to examine how players make moral choices in video games and what effects these choices have on emotional responses to the games. Participants (n=75) filled out a moral foundations questionnaire (MFQ) and then played through the first full act of the video game Fallout 3. Game play was recorded and content analyzed for the moral decisions made. Players also reported their enjoyment of and emotional reactions to the game and reflected on the decisions they made. The majority of players made moral decisions and behaved toward the nonplayer game characters they encountered as if these were actual interpersonal interactions. Individual differences in decision making were predicted by the MFQ. Behaving in antisocial ways did increase guilt, but had no impact on enjoyment.

  19. Ethics as a Moral Philosophy

    OpenAIRE

    Samuel, Asumadu-Sarkodie

    2015-01-01

    We live in a time marked by "culture war". Having lost a dominant moral consensus, we are struggling in our courts, voting booths, and even in our churches to resolve the difficult moral issues that are separating us. Many have decided that the answer is tolerance, open-mindedness and mutual respect. While others are convinced that there is time "to be our brother's keeper". They are certain that we cannot afford to merely abandon the moral values of the past and act as if it doesn't matter w...

  20. Castigo penal, injusticia social y autoridad moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Rivera López

    2016-03-01

    Full Text Available La pregunta que exploro en este trabajo es si la injusticia social puede socavar la autoridad moral de la sociedad (y los tribunales para castigar al que delinque. La respuesta a esta pregunta depende esencialmente de cuál sea la teoría justificatoria del castigo penal de la que se parte. Analizo diversas teorías de la pena, entre ellas la teoría consensual de Carlos Nino. Mi objetivo es explorar de qué modo las diferentes teorías de la pena enfrentan el desafío que plantea la pregunta y extraer algunas conclusiones tentativas de ese recorrido.

  1. On The Limits of Rational Moral Education.

    Science.gov (United States)

    Leming, James S.

    1981-01-01

    Explores reasons for the current ineffectiveness of moral education and offers an alternative perspective on the proper purpose and methods for moral education. This ideal moral education is based primarily on the belief that social interactions during childhood are highly significant in the development of morality and on the functionalist…

  2. Norm Acquisition, Rational Judgment and Moral Particularism

    Science.gov (United States)

    Westphal, Kenneth R.

    2012-01-01

    Moral particularism, defined as the view that moral judgment does not require moral principles, has become prominent both in moral philosophy and in philosophy of education. This article re-examines Nussbaum's case for particularism, based on Sophocles' "Antigone", because her stress on sensitive appreciation of circumstantial specifics is…

  3. The Moral Shadows of Shame and Contempt

    DEFF Research Database (Denmark)

    Rodogno, Raffaele

    2018-01-01

    Are shame and contempt moral, immoral, or non-moral emotions? The answer, I argue in this paper, is less than straightforward.......Are shame and contempt moral, immoral, or non-moral emotions? The answer, I argue in this paper, is less than straightforward....

  4. Implicational Schemata and the Attribution of Morality.

    Science.gov (United States)

    Reeder, Glenn D.; Spores, John M.

    Attribution of a disposition or trait to a person asserts information about the pattern of that person's behavior. Past research has suggested that a moral disposition implies only moral behavior, while an immoral disposition implies both moral and immoral behavior. The effect of these implicational schemata on attributions of morality was…

  5. "Living Drawing": Aesthetic Teaching for Moral Artists

    Science.gov (United States)

    Kim, Jiwon

    2016-01-01

    With its inherent attributes such as qualitative immediacy, imaginativeness, and embodiment, John Dewey's concept of aesthetic experience makes a difference in moral education, in the ways of empathetic moral perception, moral reasoning, and moral action. If it matters then how can we help students gain aesthetic experience? By analyzing teacher…

  6. Motivation and morality: Insights into political ideology.

    Science.gov (United States)

    Janoff-Bulman, Ronnie; Carnes, Nate C

    2014-06-01

    Our past work linking motivation and morality provides a basis for understanding differences in political ideology and positions across the political spectrum. Conservatism is rooted in avoidance-based proscriptive morality, whereas liberalism is rooted in approach-based prescriptive morality. Two distinct, binding, group moralities reflect these different regulatory systems and emphasize social coordination through Social Order versus social cooperation through Social Justice.

  7. Towards a New Paradigm of Moral Personhood

    Science.gov (United States)

    Frimer, Jeremy A.; Walker, Lawrence J.

    2008-01-01

    Moral psychology is between paradigms. Kohlberg's model of moral rationality has proved inadequate in explaining action; yet its augmentation--moral personality--awaits empirical embodiment. This article addresses some critical issues in developing a comprehensive empirical paradigm of moral personhood. Is a first-person or a third-person…

  8. The Relevance of Cosmopolitanism for Moral Education

    Science.gov (United States)

    Merry, Michael S.; de Ruyter, Doret J.

    2011-01-01

    In this article we defend a moral conception of cosmopolitanism and its relevance for moral education. Our moral conception of cosmopolitanism presumes that persons possess an inherent dignity in the Kantian sense and therefore they should be recognised as ends-in-themselves. We argue that cosmopolitan ideals can inspire moral educators to awaken…

  9. La evolución de la moral contractual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Rosas

    2011-01-01

    Full Text Available Las explicaciones evolucionarias del altruismo y la cooperación humana, inauguradas por pioneros como Darwin, Hamilton y Trivers, sugieren que la biología podría eventualmente construir una explicación científica plausible de un núcleo de la moralidad humana. Según este proyecto, la moralidad y la cooperación humanas emergen cuando los recursos son escasos y no pueden explotarse por individuos aislados; y cuando los individuos no pueden mantener a largo plazo una posición de dominio sobre otros para sus fines egoístas. Filosóficamente, una pregunta importante en relación con este proyecto concierne a los conceptos de moral y de motivación moral que allí se presuponen. El proyecto evolucionario no ha hecho claridad en este punto. Se argumenta en favor de dos tesis: 1 las explicaciones evolucionarias de la cooperación sugieren una moral de tipo contractual, pero son aún ambiguas en lo que concierne a las motivaciones favorecidas por la selección natural, y reflejan, sin resolverlo, un desacuerdo tradicional entre el contractualismo moral hobbesiano (de motivación egoísta y el kantiano (de motivación altruista; 2 esas explicaciones no pueden, en su forma actual, resolver este desacuerdo, perouna reflexión sobre el papel que desempeña la capacidad de leer las motivaciones y el carácter de otros en la evolución de la moral puede suministrar argumentos a favor del contractualismo kantiano.

  10. Análisis de la Naturaleza de los valores ético morales Ethical-moral values: an analysis of their nature

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arturo José Sánchez Hernández

    2003-08-01

    Full Text Available El autor comienza planteando la posibilidad de que este estudio pudiera no ser válido para los valores de todas las zonas axiológicas por lo que se referirá solamente a los valores ético -morales. Continúa definiendo los conceptos de valor ético moral, exigencia de autorregulación ético moral, sujeto, objeto, actividad, conciencia, voluntad, lo subjetivo, lo objetivo y lo objetivo subjetivo. Más adelante argumenta que aunque la voluntad y la conciencia tienen una gran importancia en el dominio de los valores ético morales, no los determinan, por lo que no son subjetivos, al menos de manera absoluta. Prosigue planteando que aunque las características del objeto, de las circunstancias y del contexto socio histórico, son también imprescindibles en el análisis de los valores ético morales, tampoco los determina, por lo que los valores de este dominio axiológico no son objetivos de manera absoluta. Concluye argumentando que los valores ético morales se dan en una relación sujeto objeto, y en este tipo de relación participan al mismo tiempo factores tanto objetivos como subjetivos, por lo que estos valores tienen una naturaleza objetivo subjetivaThe author begins outlining the possibility that this study could not be valid for all values of every axiologic area. For that reason, the moral-ethical values will be the only one analyzed. It continues defining the concepts of moral-ethical value, moral-ethical self-regulation demand, subject, object, activity, consciousness, will, the subjective, the objective and the objective-subjective. Later on it is argued that although will and consciousness have a great importance in the moral ethical values domain, they don't determine them, and so they are not subjective, at least in an absolute way. It continues outlining that although the characteristics of the object, the circumstances and the social-historical context are also indispensable in the analysis of the moral-ethical values

  11. Moral Law and Moral Education: Defending Kantian Autonomy

    Science.gov (United States)

    Johnston, James Scott

    2007-01-01

    In this paper, I examine why Kantian ethics has had such a hard time of it. I look at readings of Kant's moral theory that have had great force in the 20th century and conclude that these have much to do with an ensuing confusion, which has led to charges of rigidity, formality and severity. Then I demonstrate that when we make moral judgements we…

  12. The Morality of Aspiration: A Neglected Dimension of Law and Morality

    NARCIS (Netherlands)

    W. van der Burg (Wibren)

    1999-01-01

    markdownabstractIntroduction In The Morality of Law, Fuller introduces the distinction between the morality of duty and the morality of aspiration, and applies it to problems of jurisprudence. 1 In moral theory, both types of morality may be easily associated (though never completely

  13. A Quantitative Analysis of Moral Exemplars Presented in Moral Education Textbooks in Korea and Japan

    Science.gov (United States)

    Han, Hyemin; Park, Sung Choon; Kim, Jongsung; Jeong, Changwoo; Kunii, Yutaka; Kim, Sora

    2018-01-01

    This study is a comparative analysis of the characteristics of moral exemplars presented in moral education textbooks in Korea and Japan. The purpose of the study is to examine and compare moral values presented through the lives and stories of moral exemplars in the two countries that have moral education as an independent and separate subject…

  14. Moral Behavior as Rule Governed Behavior: Person and System Effects on Moral Decision Making.

    Science.gov (United States)

    Kurtines, William M.; And Others

    Recent approaches to research on moral development have considered the preeminence of situational factors in moral development and moral behavior. An open systems approach emphasizes the interactive effects of person and situation variables on moral decision-making. The interactive effects of three sets of variables on moral decision-making were…

  15. El cine, ¿puede hacernos peores?. Stanley Cavell y el perfeccionismo moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Ruiz Moscardó

    2016-01-01

    Full Text Available El filósofo norteamericano S. Cavell ha estudiado los vínculos entre el cine clásico hollywoodense y el perfeccionismo moral emersoniano. Se ofrece una exposición tanto de los presupuestos que este pensador asume en su análisis del fenómeno cinematográfico como del perfeccionismo moral que reivindica, encuadrándolos en el contexto teórico que les da sentido y sugiriendo algunas vías de crítica.

  16. El cine, ¿puede hacernos peores?. Stanley Cavell y el perfeccionismo moral

    OpenAIRE

    Francisco Javier Ruiz Moscardó

    2016-01-01

    El filósofo norteamericano S. Cavell ha estudiado los vínculos entre el cine clásico hollywoodense y el perfeccionismo moral emersoniano. Se ofrece una exposición tanto de los presupuestos que este pensador asume en su análisis del fenómeno cinematográfico como del perfeccionismo moral que reivindica, encuadrándolos en el contexto teórico que les da sentido y sugiriendo algunas vías de crítica.

  17. Personal factors of moral responsibility in adolescence

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergey V. Molchanov

    2017-12-01

    Full Text Available Background. Responsibility as a measure of individual freedom comes only under the condition of freedom of choice and the ability to anticipate and take into account the consequences of acts. Therefore, personal factors play a key role in taking moral responsibility. Scholars have studied the personal bases of responsibility that comprises autonomy, independence, confidence, the locus of control, the motivation to achieve a goal, the level of aspiration. However, the role of the moral self and moral identity in the determination of responsibility is not sufficiently studied. Objective. The objective of the research is to study the relationship between the moral identity of the individual and the willingness to accept moral responsibility in adolescence. Proceeding from the general hypothesis about the essential role of moral identity in adopting and actualising themoral responsibility, two specific hypotheses are articulated, specifying the role of values and moral self-esteem in taking moral responsibility. Design. An empirical study of adolescents aged 13–17 years was conducted. Subjects are students of educational institutions of general education in Moscow (a total of 314 subjects. The study poses the challenges of studying the readiness to accept moral responsibility by adolescents in the situation of a moral dilemma, the connection of the moral and value orientation of adolescents and the willingness to accept moral responsibility, the connection of self-esteem of moral qualities and the readiness of adolescents to accept moral responsibility. The methodology for assessing moral responsibility in the situation of solving the moral dilemma «Moral Situations from Real Life» (MORS, a modified version of M. Rokich’s method for evaluating value orientations, the method of structured moral self-esteem (A.I. Podolsky, P. Heymans, O.A. Karabanova are used. Conclusion. The results revealed the influence of the participants’ moral dilemma

  18. Recognizing Moral Identity as a Cultural Construct.

    Science.gov (United States)

    Jia, Fanli; Krettenauer, Tobias

    2017-01-01

    Current research on moral identity shows that moral identity predicts moral action in Western cultures but not in non-Western cultures. The present paper argues that this may be due to the fact that the concept of moral identity is culturally biased. In order to remedy this situation, we argue that researchers should broaden their scopes of inquiry by adding a cultural lens to their studies of moral identity. This change is important because although some concept of moral identity likely exists in all cultures, it may function in different ways and at different levels in each place. We propose that moral identity is a context-dependent construct tied to varying social and cultural obligations. We argue that Western moral identity stresses an individually oriented morality, whereas, people from Eastern cultures consider a highly moral person to be societally oriented. We conclude by discussing the implications of this view for future research.

  19. Caracterización de un colectivo de cuidadores informales de acuerdo a su percepción de la salud

    OpenAIRE

    Trinidad Lorenzo; José Carlos Millán-Calenti; Laura Lorenzo-López; Ana Maseda

    2014-01-01

    La salud autopercibida es un elemento clave a la hora de minimizar el impacto socioeconómico generado por el cuidado de personas mayores con dependencia. En este estudio, se pretende caracterizar a un colectivo de personas cuidadoras informales de acuerdo a dicha variable. Se realizó un estudio transversal con un grupo de cuidadores seleccionados por muestreo no probabilístico incidental, en el área urbana de A Coruña y área rural de Mondoñedo (Lugo). En nuestro estudio, el género y el hábita...

  20. Colectivo Acciones de Arte (C.A.D.A.), 1979-1985. El arte es la ciudad y los cuerpos ciudadanos desnutridos

    OpenAIRE

    Godoy Vega, Francisco

    2016-01-01

    Este ensayo aborda el trabajo desarrollado por el Colectivo Acciones de Arte (C.A.D.A), que funcionó en Chile entre 1979 y 1985. El trabajo aborda particularmente su rol en relación con la conformación de una ciudad y unas ciudadanías que serían capaces de revertir y/o reinventar la precariedad de sus condiciones de vida en dictadura a partir de procesos de subjetivación y ampliación de los niveles de vida. Finalmente, el ensayo aborda ciertas formas de activación de sus propuestas e...

  1. Quasi-realism and the moral problem

    OpenAIRE

    Carlsson, Andreas Brekke

    2007-01-01

    Moral judgments have two characteristic features. On the one hand they aim at objectivity. We normally think there are correct answers to be found on moral matters, and we think that is possible for our moral judgments to be mistaken. In this respect moral judgments behave as ordinary beliefs. On the other hand moral judgements are essentially practical. They are action guiding and closely connected to motivation. In this respect they behave as desires. If we combine these two features with a...

  2. Moral Warfare in Counterinsurgency Operations

    National Research Council Canada - National Science Library

    Chiarenza, David C

    2007-01-01

    .... This monograph argues that resistance to U.S. endeavors in Iraq is due to losses in the moral realm for the compliance and support of the Iraqi people, which is critical in defeating any insurgency...

  3. Emotions and the moral order

    DEFF Research Database (Denmark)

    Brinkmann, Svend; Musaeus, Peter

    2012-01-01

    In this paper, we follow Averill, who tells us that emotions reflect “the thought of an epoch, the secret of a civilization”. In this light, to understand the meaning of an emotion is to understand the relevant aspects of the sociocultural systems of which the emotion is a part. We argue...... that a number of the most central emotions in human lives are identified with reference to the moral order of the sociocultural system rather than with reference to physiological conditions or body states. We present a normative theory of emotions and refer to research on “emotionologies” of different cultures...... to demonstrate that specific moral orders are associated with specific forms of emotionality. If properly cultivated, moral emotions become “orientation guides” that enable persons to respond adequately to what happens in their local, moral worlds, and, as researchers, we can only grasp what such emotions...

  4. PEMBINAAN MORAL DAN KREATIVITAS REMAJA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    S. Sumihatul Ummah MS

    2011-01-01

    Full Text Available Entering teen-age, in general, either adolescent son or daugther is hard to be arranged though by its own parents. This matter is problem had by each adolescences, there are four the important matters which become fundamental study at this research, that is: (1 Condition of moral and adolescent creativity in countryside of Bancelok, (2 Effort of moral construction and adolescent creativity in countryside of Bancelok, (3 Resistances faced in moral construction and adolescent creativity in countryside of Bancelok, and also (4 Effort is done to increase the moral construction and adolescent creativity [in countryside of Bancelok. This Research uses approach qualitative. There are four elements becoming the source of informations in this research, that is; old fellow, elite figure society, government officer, and young man figure. Whereas relating to field study (data collecting using the observation method, interview, and documentation. Later, data that is gathered to be analysed using two approaches, that is: descriptive informative and descriptive analysis.

  5. Moral enhancement requires multiple virtues.

    Science.gov (United States)

    Hughes, James J

    2015-01-01

    Some of the debates around the concept of moral enhancement have focused on whether the improvement of a single trait, such as empathy or intelligence, would be a good in general, or in all circumstances. All virtue theories, however, both secular and religious, have articulated multiple virtues that temper and inform one another in the development of a mature moral character. The project of moral enhancement requires a reengagement with virtue ethics and contemporary moral psychology to develop an empirically grounded model of the virtues and a fuller model of character development. Each of these virtues may be manipulable with electronic, psychopharmaceutical, and genetic interventions. A set of interdependent virtues is proposed, along with some of the research pointing to ways such virtues could be enhanced.

  6. Death, dignity, and moral nonsense.

    Science.gov (United States)

    Pullman, Daryl

    2004-01-01

    Although the concept of human dignity is widely invoked in discussions regarding end-of-life decision making, the content of the notion is ambiguous. Such ambiguity has led some to conclude that human dignity is a redundant or even useless concept that we would be better off without. This paper argues, to the contrary, that the concept of human dignity is indispensable to moral discourse. Far from dispensing with human dignity, we must work to clarify the concept. The paper outlines two distinct but related conceptions of dignity that are often conflated in contemporary moral discourse. These conceptions are labelled "basic dignity" and "personal dignity", respectively. It is argued that basic dignity functions as a universal meaning constraint on moral discourse in general. Hence, to dispense with the notion could reduce us to speaking moral nonsense. Throughout the discussion, some implications for our understanding of end-of-life decision making are explored.

  7. Artificial Intelligence and Moral intelligence

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Pana

    2008-07-01

    Full Text Available We discuss the thesis that the implementation of a moral code in the behaviour of artificial intelligent systems needs a specific form of human and artificial intelligence, not just an abstract intelligence. We present intelligence as a system with an internal structure and the structural levels of the moral system, as well as certain characteristics of artificial intelligent agents which can/must be treated as 1- individual entities (with a complex, specialized, autonomous or selfdetermined, even unpredictable conduct, 2- entities endowed with diverse or even multiple intelligence forms, like moral intelligence, 3- open and, even, free-conduct performing systems (with specific, flexible and heuristic mechanisms and procedures of decision, 4 – systems which are open to education, not just to instruction, 5- entities with “lifegraphy”, not just “stategraphy”, 6- equipped not just with automatisms but with beliefs (cognitive and affective complexes, 7- capable even of reflection (“moral life” is a form of spiritual, not just of conscious activity, 8 – elements/members of some real (corporal or virtual community, 9 – cultural beings: free conduct gives cultural value to the action of a ”natural” or artificial being. Implementation of such characteristics does not necessarily suppose efforts to design, construct and educate machines like human beings. The human moral code is irremediably imperfect: it is a morality of preference, of accountability (not of responsibility and a morality of non-liberty, which cannot be remedied by the invention of ethical systems, by the circulation of ideal values and by ethical (even computing education. But such an imperfect morality needs perfect instruments for its implementation: applications of special logic fields; efficient psychological (theoretical and technical attainments to endow the machine not just with intelligence, but with conscience and even spirit; comprehensive technical

  8. Programa para el desarrollo moral y el fomento de valores en jóvenes adultos con discapacidad intelectual a través de juegos predeportivos y dilemas morales. Programa DEMVA.

    OpenAIRE

    Sánchez Romero, Elisa Isabel

    2017-01-01

    La presente tesis doctoral evalúa la eficacia del programa para el desarrollo moral y el fomento de valores en jóvenes adultos con discapacidad intelectual a través de juegos predeportivos y dilemas morales (programa DEMVA). Situado en el contexto de la educación superior, concretamente en la Universidad Católica de Murcia (UCAM), el programa DEMVA se llevó a cabo en la asignatura “Valores, tiempo libre y deporte”, del primer curso del programa UCAMPACITAS dirigido a la inserción socio-labora...

  9. La inconsistencia de la moral tributaria : El caso de los moralistas evasores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victoria Giarrizzo

    2010-06-01

    Full Text Available La evasión tributaria es un fenómeno complejo. No existen causas ni soluciones únicas. Sin embargo, un factor determinante es la moral del contribuyente. Si bien el cumplimiento fiscal es un deber ciudadano, una de las cuestiones que se plantean cuando se explora la evasión en los países con incumplimiento tributario, es cuál es el grado de moral tributaria en esa sociedad, surgiendo preguntas como: ¿la evasión fiscal ocurre por la ausencia de moral tributaria o a pesar de la existencia de moral tributaria? Este trabajo explora la moral tributaria en la sociedad argentina, presentando evidencia sobre el grado de moral de los contribuyentes y destacando cómo un porcentaje mayoritario de la población entiende el incumplimiento fiscal como una acción incorrecta pero a pesar de ello, evade. Así, mientras la evidencia muestra que en los países con alto cumplimiento tributario la moral tributaria es elevada, no siempre ocurre el caso inverso. Sociedades con elevada moral tributaria pueden convivir con elevados niveles de evasión, irrumpiendo en escena un grupo de 'Moralistas Evasores'.The tax evasion is a complex phenomenon. There are neither single causes nor single solutions. Nevertheless, a determinant factor is the taxpayer's morality. Although the tax compliance is a civic duty, one of the questions that appears when the evasion is explored in the countries with substantial levels of evasion, is the degree of tax morality in those countries. Some questions arise such as: Does tax evasion happen for the absence of tax morality or spite of it? This paper explores the tax morality in Argentina, presenting evidence of a level of tax morality and emphasizing how an important part of the population understands evasion as an incorrect action, but even thought they evade. In so doing, while the evidence shows that in countries with high tax payment the tax morality is high, but it does not happen the other way round. Countries with high tax

  10. BRAIN, EMOTION, AND MORAL JUDGEMENT

    OpenAIRE

    Ting, Fransisca

    2016-01-01

    The dual process theory posits that people relies on their emotion (especially negative emotions) when they are faced with personal moral dilemmas, such as pushing a person off a footbridge in order to stop a trolley that would otherwise kill five people. In an fMRI investigation, the medial frontal gyrus, posterior cingulate gyrus, and bilateral angular gyrus are more activated in considering a personal moral dilemma, leading them to make a characteristically deontologica...

  11. Artificial Intelligence and Moral intelligence

    OpenAIRE

    Laura Pana

    2008-01-01

    We discuss the thesis that the implementation of a moral code in the behaviour of artificial intelligent systems needs a specific form of human and artificial intelligence, not just an abstract intelligence. We present intelligence as a system with an internal structure and the structural levels of the moral system, as well as certain characteristics of artificial intelligent agents which can/must be treated as 1- individual entities (with a complex, specialized, autonomous or selfdetermined,...

  12. Notes on Corruption and Morality

    OpenAIRE

    Hatti, Neelambar; Hoadley, Mason

    2015-01-01

    An actor perspective within a moralistic approach to corruption in india and Southeast Asia contrasts to a (Weberian) institutional one. This emphasizes local values which help explain apparent lack of social constraints to everyday corrupt practices as bribery. In Karnataka the approach indicates that status and power within one’s own community gained by amassing wealth however acquired overrides morality; overstepping moral taboos can easily be rectified through an appropriate ritual. In po...

  13. BRAIN, EMOTION, AND MORAL JUDGEMENT

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fransisca Ting

    2016-06-01

    Full Text Available The dual process theory posits that people relies on their emotion (especially negative emotions when they are faced with personal moral dilemmas, such as pushing a person off a footbridge in order to stop a trolley that would otherwise kill five people. In an fMRI investigation, the medial frontal gyrus, posterior cingulate gyrus, and bilateral angular gyrus are more activated in considering a personal moral dilemma, leading them to make a characteristically deontological judgment. On the other hand, people are less emotionally engaged in non‐personal moral dilemmas, leading them to be more consequentialist in their judgment. Empathy is argued to be a salient moral emotion that could alter one’s moral judgment in moral dilemmas. Specifically, when judging about the permissibility of a person’s proposed action, the subjects will judge those they empathize with less harshly, and when they themselves have to make the decision, they will tend to save the party they empathize with across dilemmas.

  14. Learning a commonsense moral theory.

    Science.gov (United States)

    Kleiman-Weiner, Max; Saxe, Rebecca; Tenenbaum, Joshua B

    2017-10-01

    We introduce a computational framework for understanding the structure and dynamics of moral learning, with a focus on how people learn to trade off the interests and welfare of different individuals in their social groups and the larger society. We posit a minimal set of cognitive capacities that together can solve this learning problem: (1) an abstract and recursive utility calculus to quantitatively represent welfare trade-offs; (2) hierarchical Bayesian inference to understand the actions and judgments of others; and (3) meta-values for learning by value alignment both externally to the values of others and internally to make moral theories consistent with one's own attachments and feelings. Our model explains how children can build from sparse noisy observations of how a small set of individuals make moral decisions to a broad moral competence, able to support an infinite range of judgments and decisions that generalizes even to people they have never met and situations they have not been in or observed. It also provides insight into the causes and dynamics of moral change across time, including cases when moral change can be rapidly progressive, changing values significantly in just a few generations, and cases when it is likely to move more slowly. Copyright © 2017 Elsevier B.V. All rights reserved.

  15. Pedagogía crítica como medio para desarrollar la autonomía moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Pablo Escobar Galo

    2016-07-01

    Full Text Available El objetivo principal de este ensayo es exponer los estudios y las propuestas contemporáneas sobre el surgimiento de la conciencia moral y el ejercicio de la autonomía moral, así como analizar si los planteamientos pedagógicos de Paulo Freire favorecen o no el ejercicio de la libertad y la configuración de la autonomía moral. Para comprender el desarrollo de la autonomía moral es necesario exponer los principios del nacimiento de la conciencia moral de Jean Piaget, los procesos de desarrollo moral de Lawrence Kohlberg y la acción comunicativa y el desarrollo moral desde la perspectiva de Jürgen Habermas. La pedagogía crítica de Freire se orienta en tres ejes: la toma de conciencia de los sujetos (lectura del mundo frente a la realidad, el ejercicio de la libertad desde la acción educativa y la generación del pensamiento crítico desde lo personal y comunitario, lo que implica la comprensión de la historia (personal y comunitaria como posibilidad y no como determinación.

  16. Moral transgression, disease and holistic health in the Livingstonia Mission in late nineteenth and early twenttieth-century Malawi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hokkanen, Markku

    2009-06-01

    Full Text Available This article examines ideas of morality and health, and connections between moral transgression and disease in both Scottish missionary and Central African thought in the context of the Livingstonia Mission of the Presbyterian Free Church of Scotland in Malawi during the late nineteenth and early twentieth centuries.2 By concentrating on debates, conflicts and co-operation between missionaries and Africans over the key issues of beer drinking and sexual morality, this article explores the emergence of a new ‘moral hygiene’ among African Christian communities in Northern Malawi.

    Este artículo analiza las ideas sobre moralidad y salud, así como las relaciones entre transgresión moral y enfermedad, tanto en el pensamiento misionero escocés como en el pensamiento del África central, en el contexto de la Misión de Livingstonia de la Iglesia Libre Presbiteriana de Escocia en Malawi entre finales del siglo XIX y principios del XX. Centrándose en las conversaciones, los conflictos y la colaboración entre los misioneros y los africanos sobre cuestiones clave como el consumo de cerveza y la moralidad sexual, este artículo estudia la aparición de una nueva «higiene moral» entre las comunidades cristianas africanas en Malawi del norte.

  17. LA EVOLUCIÓN DE LA MENTE Y EL COMPORTAMIENTO MORAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Quintanilla

    2009-10-01

    Full Text Available Esta contribución discute algunas correlaciones entre la evolución de las capacidades cognitivas y afectivas humanas -específicamente metarrepresentación, simulación y simpatía- y la evolución del comportamiento moral. La tesis central es que en el caso de seres humanos, homínidos y algunos primates superiores, el altruismo moral y las capacidades metarrepresentacional y de simulación    -que se construyen sobre habilidades simpáticas- son funciones que se potencian mutuamente. Esto parece sugerir que se trata de funciones que evolucionaron simultáneamente. La evidencia empírica sugiere que podemos encontrar en primates no homínidos formas básicas de comportamiento altruista y capacidad metarrepresentacional, pero no hay evidencia de comportamiento altruista moral en especies o individuos humanos que carezcan de esta capacidad. En el caso del desarrollo de los niños, la capacidad de comportamiento moral es directamente proporcional al desarrollo de las capacidades metarrepresentacional y de simulación. El texto también propone una secuencia evolutiva que culmina en el altruismo moral y discute los rasgos que serían centrales al comportamiento moral humano.

  18. Derechos colectivos y consulta previa: territorio cucapá y recursos pesqueros en Baja California, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Navarro Smith

    2014-07-01

    Full Text Available Las demandas de reconocimiento de derechos territoriales y de uso de los recursos naturales que los pescadores cucapás le hacen al Estado mexicano, desde 1993, después de la creación de la Reserva del Alto Golfo de California y Delta del Río Colorado (en adelante, la Reserva, son unas más en el panorama de los problemas socioambientales y de despojo territorial, que afectan a los pueblos originarios en México. La característica particular en este caso es que el Estado mismo es quien construye los marcos legales en materia de protección a las especies —sin consultar debidamente a dichos pueblos—, volviendo ilegal la presencia cucapá en esa zona y vulnerando sus derechos como población indígena del delta. En consecuencia, las autoridades medioambientales y de pesca mexicanas han constituido la zona del delta del río Colorado como un territorio en disputa, al implementar esquemas de protección ambiental y de pesca, sustentados en modelos disciplinarios, que únicamente se alimentan de información biológica y pesquera. El conflicto se genera cuando se deja al elemento humano fuera de los análisis, como si las comunidades asentadas en los territorios protegidos y usuarias de los recursos no formaran parte de los ecosistemas. Al crear el núcleo de la Reserva en el mismo lugar donde se encontraban los campamentos de pesca del pueblo cucapá se volvió ilegal el aprovechamiento de los recursos pesqueros en la zona. En este contexto se han criminalizado las acciones de resistencia con las que los cucapás responden ante la regulación medioambiental del delta del río Colorado. Al ver imposibilitada la continuidad de su práctica pesquera, los habitantes se organizan para defender su acceso al territorio y, en un sentido más amplio, sus formas de vida y de trabajo. Este caso, en particular, visibiliza maneras contemporáneas por las que el Estado despoja el territorio y desaparece prácticas culturales propias de los pueblos

  19. Crítica al absolutismo moral consecuencialista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Garcia Gibson, Francisco

    2018-01-01

    Full Text Available En este trabajo evalúo críticamente tres argumentos a favor del absolutismo moral. Quizás sorprendentemente, estos argumentos justifican el absolutismo por sus consecuencias. El primer argumento parte de señalar ciertos sesgos cognoscitivos de la epistemología humana para mostrar que tratar a las normas morales como absolutas maximiza nuestra conformidad con esas normas. El segundo argumento sostiene que en casos en que sería imposible compensar la infracción de un derecho debemos tratar a ese derecho como absoluto, de lo contrario los derechos perderían toda relevancia práctica. El tercer argumento parte del valor intrínseco de las relaciones especiales, como la amistad, para mostrar que si no tratamos a las obligaciones especiales como absolutas, las relaciones especiales se verán socavadas. Los tres argumentos fallan porque no logran mostrar que tratar a ciertas normas morales como absolutas sea necesario ni suficiente para lograr las consecuencias importantes que los argumentos identifican.

  20. Democracia y derechos humanos: compensación por la pérdida del juicio común en la era del capitalismo privado

    OpenAIRE

    Quintero Calvache, Juan Carlos

    2017-01-01

    Este trabajo advierte que los imaginarios institucionales de la democracia representativa despojan a los individuos de la facultad de juzgar en común las situaciones del mundo que comparten en un espacio común, estableciendo universales que reemplazan el juicio individual y colectivo, para decidir y juzgar por anticipado, en nombre de los individuos, los eventos del mundo social. A partir de ahí, se logra evidenciar que la democracia funciona como un extraórgano que compensa la pérdida de la ...