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Sample records for sobre los procesos

  1. Efectos de los cambios en el patrón de precipitaciones sobre los microorganismos y los procesos del suelo

    OpenAIRE

    Morillas Viñuales, Lourdes

    2014-01-01

    Programa de Doctorado en Biodiversidad y Biología de la Conservación El objetivo de esta tesis doctoral es evaluar los efectos de los cambios en el patrón de precipitación sobre los microbios y sobre una amplia variedad de procesos del suelo en distintos ecosistemas. Para ello, hemos estudiado cuatro zonas diferentes: dos ecosistemas mediterráneos (un pinar y un matorral}, en los que se ha llevado a cabo un estudio de campo observacional no manipulativo y un ecosistema semiárido y otro te...

  2. El aprendizaje de los educadores sobre los procesos de enseñanza. La alfabetización inicial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Julia Guzmán

    2013-08-01

    Full Text Available Este artículo, producto de un proceso de una investigación cualitativa, se centra en el análisis de las formas en que las educadoras enseñan a leer y a escribir a los niños y a las niñas, de los aprendizajes adquiridos en ese proceso y su relación con los aprendizajes obtenidos durante su formación inicial. Se destaca que la principal fuente de aprendizaje sobre los procesos de enseñanza es la práctica profesional. A partir de este hallazgo se plantean algunas preguntas sobre la relación entre la teoría, la práctica profesional y la formación docente.

  3. Estado de conocimiento sobre los procesos de sorción de PPCPs en barros activados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique A Campanella

    2013-06-01

    Full Text Available Los farmacéuticos y productos de cuidado personal (PPCPs pertenecen al grupo contaminantes emergentes, su riego ambiental no se había detectado hasta hace una década. Recientemente, han sido reportados de causar efectos adversos sobre la vida silvestre y humana. Además, la mayoría de estos compuestos derivan en plantas de tratamiento de aguas residuales, donde pueden sufrir procesos de biodegradación, sorción en biomasa o stripping.Muchas investigaciones relevantes han sido realizadas para el estudio de la degradación de PPCPs, no obstante, la información sobre el proceso de sorción es limitada. Por lo tanto, es objetivo de este trabajo resumir el estado de conocimiento sobre el tema, a los efectos de establecer su estado actual y aclarar necesidades en materia de investigación y direcciones.La inspección del material disponible arroja resultados positivos relacionados al entendimiento de los mecanismos involucrados. Sin embargo, se ha determinado que la sorción de muchos PPCPs en la biomasa no es ideal, sino un proceso relativamente complejo. Como resultado de esta complejidad los modelos simplificados propuestos no logran una descripción completa, más aún, la predicción del particionado ambiental no es suficientemente precisa en algunos casos.Un estudio más detallado del proceso de adsorción de PPCP en barros activados es necesario para mejorar los modelos propuestos en diversos trabajos y optimizar la predicción del particionado. La información de la sorción de PPCP, sus metabolitos, y la competencia entre ellos, aún no es suficiente para ser incorporada en dichos modelos.

  4. Paraciclismo: estudio sobre los procesos de integración a nivel internacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Pérez-Tejero

    2013-03-01

    Full Text Available El Paraciclismo (o ciclismo adaptado es una de las primeras modalidades deportivas adaptadas integradas en la federación internacional de su deporte correspondiente. Este deporte es un buen ejemplo a la hora de estudiar los procesos de integración en las federaciones unideportivas. El objetivo del estudio es analizar el grado de implantación de estos procesos en el ciclismo a nivel internacional y conocer los indicadores concretos que lo caracterizan. El estudio se llevó a cabo en el Campeonato del Mundo de Paraciclismo en ruta, disputado en Baie-Comeau (Canadá, 2010. Participaron 13 países. Se administró un cuestionario ad hoc de 20 preguntas a un representante cualificado de cada expedición, evaluando los ámbitos de gestión, necesidades, aspectos clave y opinión sobre los procesos de integración del ciclismo en su país. En el 61,5 % de los países estudiados era la federación nacional de ciclismo quien gestionaba el ciclismo adaptado, aunque solo el 30 % tienen todas las competencias transferidas a las federaciones unideportivas. Las discapacidades menos integradas fueron la auditiva y la intelectual. Los aspectos más valorados en los procesos fueron la determinación de normativas específicas, la formación de técnicos deportivos, la existencia de una institución garante de los procesos y el apoyo económico específico. El proceso de integración fue evaluado de forma muy positiva por el 87,5 % de los encuestados: incluso parece derivar en un aumento del número de licencias y del rendimiento deportivo. Estos indicadores pueden ser extrapolables a otros deportes y útiles para favorecer los procesos de integración en nuestro país.

  5. Percepción y conocimiento de los docentes universitarios sobre los procesos investigativos universitarios:estudio de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Valencia-Arias

    2017-02-01

    Full Text Available Resumen Dentro de las tareas que tienen actualmente las universidades e instituciones de educación superior está la de fortalecer los nexos entre la enseñanza y la investigación, promoviendo en los estudiantes y docentes el interés por la generación de conocimiento desde las aulas y los diferentes espacios destinados para ello. El objetivo de la presente investigación es el de conocer las percepciones de los docentes en cuanto a los procesos de investigación llevados a cabo por la Universidad, desde la participación de los mismos docentes y estudiantes. A través de la aplicación de entrevistas a profundidad a docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de Uniminuto, se pretendió indagar sobre aspectos como: conocimiento, promoción, percepción, expectativa y motivación, en cuanto a dichos procesos de investigación. Los principales puntos extraídos del análisis de estas encuestas recaen en la falta de divulgación de estos procesos y la falta de brindar motivación por parte de las directivas de la universidad, hacia los diferentes miembros de la comunidad universitaria. Además, fue posible evidenciar un problema dentro de la institución en cuanto a la insatisfacción de las expectativas que los profesores y estudiantes tienen sobre los procesos investigativos; lo cual lleva a que sea necesaria una reestructuración y un enfoque diferente de algunas líneas, complaciendo así la petición más común, orientada hacia la apertura del conocimiento al exterior y el compartir con otras comunidades investigativas del país y del extranjero de ser posible.

  6. Sobre los orígenes del proceso de globalización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Martín Cabello

    2013-11-01

    Full Text Available Este artículo intenta delimitar los orígenes del proceso de globalización. Para ello, se ha procedido a revisar la abundante y dispersa literatura científica disponible. Del análisis realizado se concluye que existen cuatro respuestas habituales sobre los orígenes de la globalización. En primer lugar, situarla junto la aparición de las primeras civilizaciones humanas. En segundo, ligar el proceso de globalización con la aparición de la modernidad europea durante el siglo XV. En tercer lugar, unirla a la consolidación de la revolución industrial en el siglo XIX. Y, por último, considerarla la última etapa de la expansión del capitalismo a escala mundial a finales del siglo XX. Después, se intentará realizar una valoración crítica de estas aproximaciones. El artículo concluye afirmando que la última respuesta es la más plausible, pues se encuentra más cerca de los datos empíricos disponibles y evita las trampas de la teleología.

  7. Influencia de los procesos de depuración sobre la toxicidad de las aguas residuales textiles.

    OpenAIRE

    Crespi Rosell, Martí; Vilaseca i Vallvé, Ma. Mercè (Maria Mercè)

    1983-01-01

    La toxicidad de algunos productos utilizados en los procesos de tintura y acabado de los artículos textiles es muy elevada. En este trabajo se determina la toxicidad frente a la Dafnia Magna de algunos productos químicos utilizados en la Industria Textil. También se estudia la influencia de los procesos de depuración sobre la toxicidad de las aguas residuales textiles. La toxicité de quelques produits utilisés dans les processus de teinture et d'ennoblissement des articles textiles est ...

  8. Las representaciones expertas sobre las solicintantes individuales en los procesos de adopción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jociles, María Isabel

    2012-12-01

    Full Text Available In Spain, there is a national-level legal framework that provides for adoption by single people. In fact, when the Spanish Civil Code discusses who can adopt, it refers to individual subjects, not couples, either married or simply cohabiting. In contrast to this legal acknowledgement, the reproductive rights of single women who adopt are curtailed by certain restrictive regional regulation and technical-administrative acts that take place during the adoption process. These regulations and administrative acts are reflected in expert knowledge about adoption and in professionals’ representations and reasoning regarding single women who adopt and their family plans. The idea that single parenthood is a risk factor for successful adoption is part of the imaginary that professionals (especially social workers and psychologists use to assess the suitability and eligibility of single-parent adopters. This imaginary includes preconceptions about women who are alone as well as the consequences of single parenthood on children’s welfare.

    En España existe un marco legislativo, a nivel estatal, que contempla la adopción por parte de personas solas. De hecho, el Código Civil cuando habla de quienes pueden adoptar piensa en sujetos individuales y no en parejas, ya sean matrimonio o pareja de hecho. Frente a ello, se produce un cercenamiento de los derechos reproductivos de las mujeres solas solicitantes de adopción a través de algunas normativas autonómicas restrictivas y de actos técnico-administrativos que tienen lugar durante el proceso de adopción, y que se reflejan en la literatura especializada en temas adoptivos y en las argumentaciones que los profesionales manejan sobre las solicitantes y sus proyectos familiares. La idea de que la monoparentalidad es un factor de riesgo para el éxito de las adopciones forma parte del imaginario a través del cual los profesionales (sobre todo trabajadores sociales y psicólogos valoran la

  9. Sobre los orígenes del proceso de globalización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Martín-Cabello

    2013-09-01

    Full Text Available Este artículo intenta delimitar los orígenes del proceso de globalización. Para ello, se ha procedido a revisar la abundante y dispersa literatura científica disponible. Del análisis realizado se concluye que existen cuatro respuestas habituales sobre los orígenes de la globalización. En primer lugar, situarla junto la aparición de las primeras civilizaciones humanas. En segundo, ligar el proceso de globalización con la aparición de la modernidad europea durante el siglo XV. En tercer lugar, unirla a la consolidación de la revolución industrial en el siglo XIX. Y, por último, considerarla la última etapa de la expansión del capitalismo a escala mundial a finales del siglo XX. Después, se intentará realizar una valoración crítica de estas aproximaciones. El artículo concluye afirmando que la última respuesta es la más plausible, pues se encuentra más cerca de los datos empíricos disponibles y evita las trampas de la teleología. Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}   Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE ANÁLISIS DEL DEBATE SOBRE EL EFECTO DE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ileana Salas Campos

    2011-01-01

    Full Text Available Este ensayo es el resultado de una revisión de literatura que presenta la posición adversa de dos grandes expositores de la tecnología educativa: Richard Clark y Robert Kozma; el objetivo es manifestar la postura de las autoras sustentada en las investigaciones y, sobre todo, en los aportes de G. Salomon para la comprensión de los efectos cognitivos de los medios, dados sus atributos tecnológicos, simbólicos y de procesamiento. Para ello, se consultó Learning from Media: arguments, analysis, and evidence de R. Clark y la contraposición de Kozma en su artículo: Robert Kozma´s counterpoint theory of "Learning with media. En cuanto a la construcción del documento, se siguieron las recomendaciones de J. Galvan: se definieron el tema y los descriptores, se buscaron los libros y artículos más representativos y se crearon fichas electrónicas; como paso final se elaboró el ensayo. Coherente con la posición de Clark, las autoras concluyen que la tecnología, en sí misma, no promueve el aprendizaje, y que como artefacto, cualquiera que sea, solo es un medio; sin embargo, son partidarias de que, tal como lo expresó A. Kay -hace dos décadas- la tecnología no es neutral, acarrea una serie de implicaciones no solo en la forma en que externamente se actúa con ella, sino también en la generación de modelos cognitivos o marcos de pensamiento; ahí se coincide con la posición de Kozma y Salomon. Por lo tanto, es necesario contemplar, en su integración, a los procesos de enseñanza y de aprendizaje, un conjunto de principios pedagógicos que las convierten en palancas para el pensamiento.

  10. Ideas de los alumnos de diferentes niveles educativos sobre el proceso de disolución

    OpenAIRE

    Valcárcel Pérez, Mª Victoria; Sánchez Blanco, G.

    1990-01-01

    En este artículo exponemos las ideas encontradas en los alumnos sobre dos conceptos: disolución y concentración, esenciales en el estudio de la Química de los diferentes niveles educativos. Conocer las ideas que persisten tras la enseñanza reiterada de estos tópicos y analizar las dificultades que tienen para establecer las relaciones conceptuales pertinentes, es el paso previo al diseño de estrategias que tengan como punto de partida el marco conceptual del alumno

  11. ESTUDIO DEL PENSAMIENTO DE LOS ENTRENADORES SOBRE EL PROCESO DE DETECCIÓN DE TALENTOS EN BALONCESTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A. Lorenzo

    2010-09-01

    Full Text Available

     

    RESUMEN

    Este artículo presenta una investigación realizada para conocer el pensamiento de los entrenadores sobre el proceso de detección de talentos en baloncesto. Partiendo de la nueva orientación de dicho proceso, considerando a dicho proceso fundamentalmente formativo y, asumiendo, por tanto, la importancia del entrenador en dicho proceso; el objetivo de la presente investigación es conocer qué es lo que piensan los entrenadores encargados de realizar dicho proceso, en qué aspectos se fijan, qué factores consideran claves para realizar dicho proceso. Para ello, la investigación la hemos divido en dos apartados. En primer lugar administramos un cuestionario a distintos entrenadores implicados en dichos procesos, y en segundo lugar, hemos realizado una entrevista en forma de reunión de grupo. En general, observamos que el pensamiento de los entrenadores se corresponde con la nueva orientación del proceso de detección de talentos, "bottom-up", y que el concepto de talento que manejan se aproxima al concepto de experto encontrado en la literatura.
    PALABRAS CLAVE: Detección, talentos, cuestionario, entrenadores, baloncesto.

    ABSTRACT

    This study analyses coaches'thinking about talent detection in basketball. The aim of this article is to know what the coaches think about the new direction in the process of discovering new talent, which aspects they observe and which aspects they consider important in this process. To reach this aim, we have divided the investigation in two parts. First of all, we did a general survey of coaches, and secondly, we conducted individual interviews. In general, we observed that the coaches'thinking is in line with the new approach of the talent detection process

  12. Percepción de los jóvenes universitarios sobre el uso de Twitter en los procesos de enseñanza-aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Fabiola Ortega Barba

    2011-10-01

    Full Text Available Este proyecto se basó en el uso de las redes sociales como estrategia didáctica para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dicha estrategia consistió en usar las cuentas de los estudiantes en Twitter para una tarea específica; el profesor logró la coparticipación de ellos con el fin de ser mediador en el estudio de un tema. Así, con la ayuda del servicio GroupTweet se logró un uso académico de dicha red social a través de la construcción de una comunidad privada. Los resultados de la estrategia se evaluaron mediante una serie de preguntas a los estudiantes. Existen trabajos que hablan sobre el uso de tecnología como motivador en los procesos de enseñanza-aprendizaje y el manejo de ella por parte de los jóvenes. A pesar de que los resultados fueron notables, en este artículo se presentan datos que muestran lo contrario, como el que algunos estudiantes no eran propietarios de una cuenta activa de Twitter antes de la asignación. En específico, se trabajó con estudiantes de Pedagogía en una asignatura del currículo. El objetivo principal fue conocer la percepción de los estudiantes sobre el uso de Twitter como una estrategia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

  13. La utilizacion de los mapas conceptuales en la ensenanza de biologia y su efecto sobre el dominio del proceso de fotosintesis en los estudiantes universitarios

    Science.gov (United States)

    Gonzalez Rivera, Maria M.

    Se investigo el efecto de los mapas conceptuales sobre el dominio del proceso de fotosintesis en estudiantes universitarios. La investigacion utilizo dos estrategias: mapas conceptuales individuales y mapas conceptuales colaborativos, con el fin de investigar si existen diferencias significativas en el dominio del proceso de fotosintesis. El analisis de los datos incluyo aspectos cualitativos y cuantitativos. Se desprende del estudio que el 80% de los estudiantes describen la utilizacion de los mapas conceptuales como una experiencia beneficiosa. El 70% de los estudiantes expreso que los mapas conceptuales son utiles en el aprendizaje del proceso de fotosintesis y el 61% indico que facilitan la comprension de los conceptos. Los hallazgos mas importantes del analisis cuantitativo indican que los estudiantes que utilizaron los mapas conceptuales mejoraron significativamente su desempeno en la posprueba global. Se utilizo la prueba Mann-Whitney para investigar si existian diferencias significativas en la posprueba y preprueba global, el valor de W = 1945.0, para un valor p de 0.00, lo cual establece diferencias significativas. Para determinar si existian diferencias significativas entre la posprueba y preprueba del grupo individual, se realizo la prueba nuevamente. El valor de W correspondio a 490.5, que es significativo, con un valor p de 0.00. Se concluye que existen diferencias significativas entre la ejecucion de la posprueba y preprueba del grupo individual. Los datos proveen suficiente evidencia para sostener que los estudiantes que utilizaron la estrategia de mapas conceptuales individuales mejoraron el dominio del proceso de fotosintesis significativamente. Se realizo nuevamente la prueba para los resultados de posprueba y preprueba del grupo colaborativo. El valor de W correspondio a 446 con un valor p de 0.00. Se concluyo que existen diferencias significativas entre la ejecucion de la posprueba y preprueba del grupo colaborativo. Finalmente, se efectuo una

  14. Metodología innovadora en la universidad: sus efectos sobre los procesos de aprendizaje de los estudiantes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bernardo Gargallo

    2015-10-01

    Full Text Available Se pretendía evaluar el impacto de metodología centrada en el aprendizaje sobre las estrategias de aprendizaje y los enfoques de aprendizaje de un grupo de alumnos de Química, de 1º curso de Ingeniería, de la Universitat Politécnica de Valencia. Se utilizó un diseño preexperimental, con medidas de pretest y postest, tomadas mediante el cuestionario CEVEAPEU y el CPE. La muestra estaba constituida por 20 alumnos. Los métodos docentes utilizados integraban metodología expositiva, preguntas, resolución de problemas, elaboración de una monografía, exposiciones orales, prácticas de laboratorio, trabajo en grupo, tutorías en el aula y un sistema de evaluación que hacía uso de procedimientos formativos que devolvían feedback a los estudiantes (dos pruebas diagnósticas, valoración de problemas resueltos, autoevaluación mediante el uso de la plataforma de elearning de la universidad, evaluación de las exposiciones orales en clase, pruebas escritas, etc.. Se encontraron mejoras significativas en las estrategias de aprendizaje en el postest y en las puntuaciones de enfoque profundo.

  15. La virtualidad en los procesos educativos: reflexiones teóricas sobre su implementación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristian Moreira-Segura

    2015-03-01

    Full Text Available Este artículo ofrece un esbozo de las cualidades de un aula virtual, las características propias de un proceso de enseñanza-aprendizaje de naturaleza virtual, el papel que tienen los recursos y los participantes y el perfil de un tutor. Se enfatiza en el rol del tutor en este proceso de construcción y reconstrucción de conocimiento en un espacio virtual y en las experiencias que cada uno de los integrantes aporta en cuanto a su propia vivencia como estudiante o tutor virtual. Además, se comparan los conceptos relacionados con la virtualidad con el de educación tradicional y se brinda una valoración general de estos procesos. Finalmente, se hace un repaso de los elementos que se deben considerar al plantear e implementar un curso en modalidad virtual.

  16. Investigación sobre el efecto de la temperatura en los procesos biológicos por fangos activos

    OpenAIRE

    Francisco Díaz, Juan Pablo de

    2003-01-01

    Durante la presente Investigación se ha estudiado el efecto que produce la temperatura en los procesos de depuración biológica por fangos activos, desarrollando la influencia de dicho factor en cada una de las etapas de la línea de agua de una estación depuradora. - Pretratamiento - Decantación Primaria - Reactor Biológico - Decantación Secundaria Se ha considerado que los efectos de la temperatura en los procesos meramente físicos, son mínimos, únicamente provocados por la variación de la de...

  17. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA EFICIENCIA DE LOS PROCESOS DE AUTORREGULACION EN EL APRENDIZAJE DE LA FISICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio GARCÍA-CARMONA

    Full Text Available Resumem: En este artículo presentamos el proceso de autorregulación como una práctica fundamental en la construcción de significados en Ciencias. Se trata de un proceso orientado a fomentar el aprendizaje autónomo del alumno, mediante estrategias que le permitan conocer, desarrollar y emplear sus propias capacidades, a fin de autogestionar su aprendizaje. Con el propósito de valorar la eficacia de los procesos de autorregulación en el aprendizaje de la Física, presentamos los resultados de un estudio de caso realizado con alumnos de 3° de ESO (15 anos. Se describen las estrategias seguidas para su puesta en práctica en el aula y se analiza el modo en que dicha metodologia contribuyó al aprendizaje de los alumnos.

  18. Estudio sobre el proceso de implantación y seguimiento de las competencias básicas en los centros de educación secundaria de la ciudad de Burgos.

    OpenAIRE

    Hortigüela Alcalá, David

    2017-01-01

    El objeto de estudio de esta tesis doctoral se centra en: 1. Analizar la percepción de los equipos directivos sobre los procesos implantación de las competencias básicas (CCBB) en los centros educativos en la educación secundaria; 2. Estudiar la percepción sobre los docentes de Educación Física (EF) en la incorporación y tratamiento de las CCBB como elemento metodológico y evaluativo en el aula; 3. Comprobar el trabajo que realiza el profesorado de EF sobre las CCBB, en un centro de educación...

  19. El impacto tecnológico sobre los procesos migratorios: los locutorios, ¿sólo espacios tecnológicos?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anna Vitores

    2012-01-01

    Full Text Available El estudio del impacto de las TIC en la conceptualización y vivencia de los procesos migratorios despierta un creciente interés en las ciencias sociales. En este marco, nuestro trabajo aborda la pregunta por el papel de los locutorios en la conformación de la experiencia migratoria. Lo más visible en estos espacios son las tecnologías y las relaciones que mediante éstas se establecen con el lugar de origen. Sin embargo, las tecnologías que contiene el locutorio no tienen sentido por sí solas; es necesario ubicarlas en su contexto de uso, examinando la red de prácticas sociales en las que se insertan y que les dan sentido. Argumentamos que la clave no está en preguntarse cómo las tecnologías impactan en la experiencia migratoria, sino en preguntarse por las dinámicas que se generan en el interior los locutorios y por las apropiaciones que los/as usuarios/as hacen de estos espacios y de las tecnologías.

  1. PERCEPCIONES ESTUDIANTILES EN LOS AÑOS 2006 Y 2007 SOBRE EL PROCESO DE FORMACIÓN FARMACÉUTICO EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tatiana Aguiar Montealegre

    2008-01-01

    Full Text Available Esta investigación permitió explorar campos no incursionados hasta la fecha sobre la opinión de los/las estudiantes de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica (UCR, con respecto al comportamiento interno de la unidad académica, identificando los factores presentes y evidenciando tendencias. Con esta aproximación se pueden visualizar nuevas estrategias para la formación integral de profesionales en Farmacia, dispuestos a adquirir una posición de liderazgo en el campo de la salud, que fortalezca la promoción de la misma y prevenga la enfermedad. Se utilizó un diseño metodológico cualitativo basado en la Teoría Fundamentada, luego de que los/las participantes habían expresado sus opiniones en torno cuatro preguntas generadoras accesibles en el campus virtual UCR Interactiva. Las principales categorías de análisis fueron la caracterización de la facultad, el estudiantado, el personal docente y el/la profesional en Farmacia; además de las percepciones positivas y negativas con respecto a los cuatro grupos anteriores. Los principales resultados fueron expuestos mediante esquemas y cuadros-resumen. De ellos, destacan el imaginario que se tiene actualmente del/la profesional en Farmacia, algunos elementos dentro del proceso de enseñanza aprendizaje que no han sido atendidos a pesar su persistencia, la auto percepción estudiantil crítica y las manifestaciones (depresión, estrés y ansiedad producto de su vivencia.

  2. Un estudio de caso sobre la eficiencia de los procesos de autorregulación en el aprendizaje de la física

    OpenAIRE

    Carmona, Antônio Garcia

    2008-01-01

    En este artículo presentamos el proceso de autorregulación como una práctica fundamental en la construcción de significados en Ciencias. Se trata de un proceso orientado a fomentar el aprendizaje autónomo del alumno, mediante estrategias que le permitan conocer, desarrollar y emplear sus propias capacidades, a fin de autogestionar su aprendizaje. Con el propósito de valorar la eficacia de los procesos de autorregulación en el aprendizaje de la Física, presentamos los resultados de un estudio ...

  3. Estudio de los efectos de la cavitación en toberas de inyección diesel sobre el proceso de inyección y el de formación de hollín

    OpenAIRE

    GARZA DE LEON, OSCAR ALEJANDRO DE LA

    2012-01-01

    En un motor diesel, la mayoría de los mecanismos físico-químicos vinculados al proceso de combustión dependen directamente de las características del proceso de inyección de combustible. Además de las condiciones de funcionamiento (presión y ley de inyección, densidad del aire en el cilindro), el tamaño y la geometría de los orificios de las toberas de inyección tienen un efecto importante sobre este proceso. Aunque no es la única, la principal consecuencia de la geometría de los orificios so...

  4. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA EFICIENCIA DE LOS PROCESOS DE AUTORREGULACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio GARCÍA-CARMONA

    2005-01-01

    Full Text Available En este artículo presentamos el proceso de autorregulación como una práctica fundamental en la construcción de significados en Ciencias. Se trata de un proceso orientado a fomentar el aprendizaje autónomo del alumno, mediante estrategias que le permitan conocer, desarrollar y emplear sus propias capacidades, a fin de autogestionar su aprendizaje. Con el propósito de valorar la eficacia de los procesos de autorregulación en el aprendizaje de la Física, presentamos los resultados de un estudio de caso realizado con alumnos de 3º de ESO (15 años. Se describen las estrategias seguidas para su puesta en práctica en el aula y se analiza el modo en que dicha metodología contribuyó al aprendizaje de los alumnos.

  5. El teatro español sobre la inmigración en los años 90 : Influencia mediática y procesos creativos

    NARCIS (Netherlands)

    García-Manso, Luisa

    2016-01-01

    El presente ensayo lleva a cabo un recorrido por el primer teatro español sobre la inmigración y la xenofobia publicado y estrenado en los años 90 del pasado siglo. Se parte de un abundante material hemerográfico y de las reseñas críticas publicadas en la prensa periódica sobre los estrenos, para

  6. Una reflexión sobre la gestión de los procesos evaluación: La Planificación académica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aguilar Arce, Marianela

    2005-09-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es presentar una perspectiva para abordar los procesos de autoevaluación y mejoramiento. Si bien es cierto, en las instituciones de educación superior, se ha ido avanzando en el conocimiento y desarrollo de los procesos de evaluación para el mejoramiento de la calidad académica y para la acreditación de las carreras, la preocupación se ha centrado ahora en cómo hacerlos sostenibles. La perspectiva de la gestión de la calidad no solamente ofrece una visión integral para abordar los procesos de evaluación, sino también dispone metodologías e instrumentos que propician un desarrollo sistemático de los mismos. De esta manera, se manifiestan los procesos sostenibles y se garantiza el sustrato de la cultura de evaluación universitaria. The objective of this document is to present, to the reader’s analysis, a perspective for discussing the processes of self-evaluation and improvement. Although is true, in higher education institutions it has been advancing in the knowledge and development of the evaluation processes, to improve the academic quality and accreditate careers; now the concern is focused on the way to make them sustained. The perspective of quality management no only offers an integral vision to discuss the evaluation processes, but also methodologies and tools that make possible a systematic development of them. In this way, it contributes to strength sustained processes, and guarantees the establishments of the bases of the university evaluation culture.

  7. El discurso sobre el actual proceso de paz en la revista Semana (2012-2014)

    OpenAIRE

    Rincón Henao, Diana Marcela

    2016-01-01

    Este artículo presenta un análisis sobre el discurso del actual proceso de paz en la revista Semana entre los años 2012 a 2014, dada la relevancia de la participación de los medios de comunicación en un proceso trascendental para el futuro del país y la reconciliación de la sociedad. El objetivo es describir qué estrategias argumentativas usa la revista a partir de las noticias sobre el proceso de paz durante este periodo. La metodología utilizada se basó en los esquemas argumentativos (top...

  8. Educación en derechos humanos en Argentina. Notas sobre el proceso de incorporación de los derechos humanos en los contextos educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Fernández

    2016-07-01

    Full Text Available En este trabajo se efectúa una caracterización sintética de los diversos contextos políticos y económicos que fueron habilitando la incorporación de los derechos humanos en diversas instituciones de la República Argentina, pasando por zonas educativas formales y no formales; es decir, comunitarias y jurídicas, hasta llegar a formar parte de las currículas de todos los niveles educativos. El propósito es visualizar cómo se fue desarrollando y desde cuáles esferas de la cultura se fue impulsando y demandando la necesidad de educar en y para los derechos humanos. Dado que uno de los fines de la educación es la necesidad de formar a la ciudadanía, este artículo pretende hacer visible que los derechos humanos son un modo de ejercerla y que la esfera educativa es el contexto propiamente dicho para que los derechos humanos se respeten en las diversas prácticas culturales.

  9. Determinación de plaguicidas en la cuenca de Salto Grande : Incidencia de los procesos de potabilización sobre los niveles residuales

    OpenAIRE

    Williman, Celia

    2015-01-01

    Los problemas de calidad de agua en los lagos y embalses de Argentina se han incrementado por las actividades agrícolas, deforestación, explotación forestal, cría de animales, actividades mineras, escurrimiento urbano y descargas de aguas residuales no tratadas. La región aledaña al embalse Salto Grande, presenta un importante desarrollo agrícola, donde se utilizan numerosos tipos de plaguicidas. Estos compuestos generan contaminación ambiental, ya sea por deriva y/o acumulación en ...

  10. Investigación sobre la incidencia de las curvas de aprendizaje en los procesos productivos de las empresas del sector carrocero, cantón Ambato, provincia de Tungurahua.

    OpenAIRE

    Chango Galarza, Mariela Cristina; Zambrano Vallejo, María Isabel

    2014-01-01

    Este proyecto se realizó en la Provincia de Tungurahua cuyo tema consistió en la Investigación sobre la incidencia de las curvas de aprendizaje en los procesos productivos de las empresas del sector carrocero, tomando como objeto de estudio a las Carrocerías ALME, ubicada en la Ciudad de Ambato, la misma que se dedica a la fabricación de carrocerías para buses urbanos, provinciales e interprovinciales. El tema del proyecto está relacionado con la elaboración de Curvas de Aprendizaje para un d...

  11. Reflexiones sobre el proceso salud-enfermedad

    OpenAIRE

    Velosa A., Lyla Piedad

    2010-01-01

    Desde que el individuo, las familias, las comunidades comenzaron a distinguir entre lo sano y lo enfermo, se inició un proceso de búsqueda de explicación, si se quiere de definición de los dos fenómenos. Desde entonces el hombre ha hecho enormes aportes en el plano del conocimiento de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento; descubriendo leyes, haciendo generalizaciones, que han revolucionado el desarrollo de sus costumbres y visión del mundo.

  12. Proceso de orientación psicopedagógica sobre diversidad sexual en los estudiantes universitarios. Propuesta teórica para su implementación en los contextos de la Educación Superior Cubana

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    Ing. Ramsés Ramos Miranda

    2018-01-01

    Full Text Available El presente artículo propone un acercamiento al estudio y análisis del fenómeno de la diversidad sexual y su manifestación en los estudiantes de la Universidad de Pinar del Río en los contextos actuales, con el objetivo de facilitar los procesos de inclusión, igualdad y cultura en orientación sexual, rol e identidad de género desde un proceso de orientación psicopedagógica mediada por orientadores hacia los orientados necesitados. La investigación propone las consideraciones preliminares de una estrategia haciendo uso de los métodos científicos, los proyectos extensionistas y las tecnologías. De la propuesta se deriva la importancia del trabajo formativo de los orientadores para la labor educativa en aras de contribuir al desarrollo de las actitudes y valores de la comunidad estudiantil universitaria para el mejoramiento de la vida interna, la docencia, la investigación y las actividades extracurriculares durante el proceso de formación del egresado

  13. Influencia de los coadyuvantes tecnológicos utilizados en el proceso de elaboración de aceite de oliva sobre la cinética del proceso de digestión anaerobia del alpechín

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    Borja Padilla, R.

    1992-08-01

    Full Text Available A kinetic study of the anaerobic digestion of olive mill wastewater, which was obtained with the technological helper "Olivex" (Carbohydrase -pectinases, cellulases and hemicellulases- from the Aspergillus aculeatus was carried out. An identical wastewater, obtained without this enzymatic formulation was also used. The process was carried out in bioreactors with microorganisms immobilized on two micronized clay supports, Sepiolite and Bentonite. The methane volume-time data pairs obtained were used to calculate the specific rate constant, Ko, by using the Roediger's equation. A decrease of the specific rate constant value was observed over the substrate concentration studied when the volume of wastewater added was increased; this confirmed the occurrence of an inhibition process, which was more marked for the olive mill wastewater obtained with Olivex. The Levenspiel's model was used to obtain the inhibition constants of this process.

    Se ha efectuado un estudio cinético del proceso de digestión anaerobia de un alpechín obtenido con el coadyuvante tecnológico "Olivex" (Carbohidrasa -pectinasas, celulasas y hemicelulasas- procedente de Aspergillus aculeatus en comparación con un testigo obtenido sin esta formulación enzimática. El proceso se ha realizado en biorreactores con microorganismos inmovilizados en dos soportes micronizados arcillosos, Sepiolita y Bentonita. A partir de los datos volumen de metano-tiempo, se calculan las constantes específicas de velocidad, Ko, utilizando la ecuación de Roediger. Dentro del rango de concentración de sustrato estudiado se observa una disminución de la constante cinética al aumentar el volumen de residuo añadido a los digestores lo que confirma la existencia de un proceso de inhibición, que es más acusado en el caso del alpechín obtenido con Olivex. Para determinar las constantes de inhibición del proceso se utiliza el modelo propuesto por Levenspiel.

  14. Mejoramiento de los procesos constructivos

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    Ana Grettel Leandro Hernández

    2008-04-01

    Full Text Available La industria de la construcción es una de las actividades que más contribuyen al desarrollo y crecimiento de la humanidad. Un incremento de los índices de construcción es generalmente un indicador del crecimiento demográfico, el cual demanda más obras y proyectos de infraestructura, vivienda, educación, salud, etc. Otro aspecto que también puede incrementar este índice es el mejoramiento de las condiciones socioeconómicas del país, lo cual se refleja en la remodelación de obras existentes y en el desarrollo de nuevas obras, tanto del sector privado como del público, o en políticas enfocadas en sectores de crecimiento que demandanmás infraestructura, como es el caso de Costa Rica con el crecimiento del Sector Turístico.El crecimiento de la actividad de la construcción obliga a actuar responsablemente y a garantizar que la actividad va a ser desarrollada en forma sostenible. De esta manera, la atención debe enfocarse en tratar que todo proyecto de construcción se desarrolle con base en parámetros de desempeño que logren que este objetivo se cumpla, a saber, tiempo, costo, calidad, seguridad y ambiente, entre otros.

  15. Representaciones de los docentes de inglés sobre el proceso de formación integral: ¿qué descripción ofrecen de ella?

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    Ana Elsy Díaz Monsalve

    2010-04-01

    Full Text Available Objetivo: indagar las representaciones que sobre el ideal de formación integral tienen los docentes de lenguas extranjeras (inglés en la educación básica de instituciones públicas de la ciudad de Medellín. Método: se realizó una investigación cualitativa con diecinueve docentes, licenciados o especialistas en inglés; estos respondieron una encuesta, y algunos de ellos participaron en una entrevista en profundidad. Resultados: las representaciones de los docentes de inglés poseen dos énfasis, uno instrumental y otro trascendental; además, estas representaciones están estructura-das temáticamente alrededor de la personalidad del estudiante, su competencia comunicativa y su contexto social y cultural. Conclusiones: esta investigación permitió a las autoras construir conocimientos nuevos sobre el contenido de la formación integral desde los mismos docentes de inglés, como producto de sus experiencias logradas en el proceso de la enseñanza de este idioma.

  16. ANÁLISIS DEL DEBATE SOBRE EL EFECTO DE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE (ANALYSIS OF THE DEBATE ON THE IMPACT OF TECHNOLOGICAL MEDIA IN LEARNING PROCESSES

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    Salas Campos Ileana

    2011-04-01

    Full Text Available Resumen:Este ensayo es el resultado de una revisión de literatura que presenta la posición adversa de dos grandes expositores de la tecnología educativa: Richard Clark y Robert Kozma; el objetivo es manifestar la postura de las autoras sustentada en las investigaciones y, sobre todo, en los aportes de G. Salomon para la comprensión de los efectos cognitivos de los medios, dados sus atributos tecnológicos, simbólicos y de procesamiento. Para ello, se consultó Learning from Media: arguments, analysis, and evidence de R. Clark y la contraposición de Kozma en su artículo: Robert Kozma´s counterpoint theory of “Learning with media. En cuanto a la construcción del documento, se siguieron las recomendaciones de J. Galvan: se definieron el tema y los descriptores, se buscaron los libros y artículos más representativos y se crearon fichas electrónicas; como paso final se elaboró el ensayo. Coherente con la posición de Clark, las autoras concluyen que la tecnología, en sí misma, no promueve el aprendizaje, y que como artefacto, cualquiera que sea, solo es un medio; sin embargo, son partidarias de que, tal como lo expresó A. Kay -hace dos décadas- la tecnología no es neutral, acarrea una serie de implicaciones no solo en la forma en que externamente se actúa con ella, sino también en la generación de modelos cognitivos o marcos de pensamiento; ahí se coincide con la posición de Kozma y Salomon. Por lo tanto, es necesario contemplar, en su integración, a los procesos de enseñanza y de aprendizaje, un conjunto de principios pedagógicos que las convierten en palancas para el pensamiento.Abstract: This document is the result of a review of literature that presents the adverse position of two large displays of educational technology: Richard Clark and Robert Kozma, the aim is to show the position of the authors supported by research and, especially, in G. Salomon´s contributions for the understanding of the cognitive effects of

  17. EFECTOS DE LA DESHIDRATACIÓN Y LA REHIDRATACIÓN SOBRE LOS PROCESOS COGNITIVOS DE VELOCIDAD DE REACCIÓN, MEMORIA AUDITIVA Y PERCEPCIÓN VISUAL

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    Andrea Solera Herrera

    2001-06-01

    Full Text Available Para examinar la influencia de la deshidratación y la rehidratación en procesos cognitivos, 23 sujetos (de 23,5 años como edad promedio fueron sometidos a tres tratamientos de hora y media cada uno, realizando una batería de pruebas cognitivas a los minutos 0, 30, 60 y 90. La batería de pruebas cognitivas consistió en la aplicación del Test de la Mano de Nelson para medir velocidad de reacción, el Trail Making Test para medir percepción visual, y el Verbal Script Digit Span para medir memoria auditiva. Los tratamientos fueron, uno en condición pasiva, otro realizando ejercicio a un 70% de intensidad buscando la deshidratación, y otro realizando ejercicio a un 70% de intensidad bajo un protocolo de rehidratación, que consistió en tomar una bebida deportiva comercial de la siguiente forma: 250 ml antes de iniciar el ejercicio, y entre 100 y 200 ml cada 15 minutos de ejercicio. El ejercicio se realizó en una bicicleta ergométrica y en un laboratorio de ambiente controlado donde la temperatura se mantuvo constante a 28°C y la humedad relativa al 100%. Los sujetos perdieron en promedio en la condición de deshidratación un 1.78% de su peso corporal. El análisis de varianza de dos vías demostró que para la velocidad de reacción existen diferencias significativas (p < 0.05 las cuales indican que (1 la velocidad de reacción aumentó conforme transcurrió el tiempo de ejercicio (2 que la velocidad de reacción aumentó significativamente cuando los sujetos se rehidrataron. Las implicaciones de este estudio son que el deportista que hace ejercicio en condiciones de calor y humedad, debe tener un protocolo adecuado de rehidratación que le permita mantener el nivel óptimo de procesamiento cognitivo.

  18. La metáfora conceptual de los profesores en formación sobre el proceso de planificación de la enseñanza

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    Paola Alarcón Hernández

    2018-01-01

    Full Text Available El objetivo de esta investigación cualitativa es analizar las conceptualizaciones de futuros docentes con respecto la planificación de la enseñanza. El marco teórico es la metáfora conceptual, tal como se entiende en Lingüística Cognitiva. Se elaboró un instrumento con la forma de entradas escritas para motivar la producción de expresiones metafóricas. El instrumento se aplicó a 125 estudiantes de 5to año de pedagogía en inglés de 3 universidades chilenas. Los datos se analizaron a través de un análisis de contenido para la metáfora. Se obtuvieron 6 categorías de metáforas conceptuales que configuran principalmente la planificación de la enseñanza como una ayuda al proceso de enseñanza y aprendizaje.

  19. Incidencia de los enfoques de enseñanza tradicional y ludotécnico sobre las variables relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje en la iniciación al atletismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Valero Valenzuela

    2006-03-01

    Full Text Available En este estudio se comparan los efectos del enfoque Tradicional y Ludotécnico sobre las variables feedback, tiempos de organización, información inicial, de compromiso motor y empleado en la tarea en el aprendizaje de las habilidades atléticas. Se ha contado con una muestra de 58 niños de 4º de Educación Primaria, divididos en dos grupos experimentales a quienes se les aplica un tratamiento de 18 sesiones de iniciación al atletismo dentro del horario escolar, basado en el aprendizaje de las disciplinas atléticas (marcha, salto de altura y lanzamiento de peso. De los resultados obtenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, destaca que los sujetos del enfoque Ludotécnico dedican un mayor tiempo de compromiso motor con respecto al enfoque Tradicional, lo que repercute en un incremento del tiempo de práctica de las actividades físicas y en una disminución en el riesgo de problemas de disciplina, perfilándose como un enfoque de iniciación al atletismo mucho más en sintonía con los principios pedagógicos y con las finalidades que persigue la Educación Física en la Educación Primaria.

  20. Detección De Patrones De Deserción En Los Programas De Pregrado De La Universidad Mariana De San Juan De Pasto, Aplicando El Proceso De Descubrimiento De Conocimiento Sobre Base De Datos (Kdd) Y Su Implementación En Modelos MatemáTicos De Predicción

    OpenAIRE

    Argote, Ivan; Jimenez, Robinson

    2016-01-01

    La investigación titulada: “Detección de Patrones de Deserción en los Programas de Pregrado de la Universidad Mariana de San Juan de Pasto, aplicando el proceso de descubrimiento de conocimiento sobre base de datos (KDD) y su implementación en modelos matemáticos de predicción”. Es un proyecto que tiene como objetivo primordial Aportar al Proceso de Toma de Decisiones para disminuir los niveles Deserción Estudiantil en los programas de pregrado de la Universidad Mariana, mediante el descubrim...

  1. El arbitraje en los procesos concursales

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    Carlos Molina-Sandoval

    2010-03-01

    Full Text Available El arbitraje ha asumido una gran importancia práctica en los últimos tiempos. Su utilización, como cualquier otro proceso o negocio jurídico, no es ajena a la situación de insolvencia de las partes, aun cuando este mismo estado impregna todo el haz de relaciones patrimoniales. Pese a ello, en la mayoría de las legislaciones comparadas las leyes concursales no han tenido  una  adecuada  evolución  normativa  que sea receptiva a las directrices  fundantes del esquema arbitral, y  se han mantenido bajo el velo de  concepciones  decimonónicas  que hoy  no  están  vigentes. Paralelamente, y dado que los principios que generalmente gobiernan el ordenamiento concursal están muy enraizados con la idea de orden público o interés general, la libertad de diagramación de los métodos de composición de controversias se encuentra limita­ da, por cuanto el fallido ha quedado desapoderado y, generalmente, pierde su legitimación procesal.

  2. Procesos de integración en salud: una reflexión sobre los desafíos del MERCOSUR en salud Health integration processes: challenges for MERCOSUR in the health field

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Delia M. Sánchez

    2007-01-01

    Full Text Available Se describen los antecedentes institucionales de integración en América Latina, tanto económica como en salud y se propone una sistematización de las posibles modalidades de integración en salud. Se identifican factores facilitadores e inhibidores del proceso de integración según cada modalidad y se discute su viabilidad en el presente contexto. Se presenta una breve descripción de la estructura y funcionamiento de las estructuras de salud del MERCOSUR (Reunión de Ministros y Subgrupo de Trabajo 11, así como el grado de avance alcanzado hasta el presente, reflexionando sobre las posibles causas del avance desigual en las diversas áreas.This paper describes the institutional background in Latin American integration in both the economy and health, and proposes a systematization of possible health integration modalities. Facilitating and inhibiting factors for integration according to each modality are identified, and their feasibility is discussed in the present context. The structure and functioning of MERCOSUR health structures (Ministerial Meeting and Sub-group 11 are briefly described, as well as the advances achieved to date, reflecting on the possible causes of uneven progress in different areas.

  3. Identificación partidaria de los jóvenes mexicanos en el proceso electoral 2012

    OpenAIRE

    Aguilar López, Jesús

    2015-01-01

    Estudiar el comportamiento electoral de los ciudadanos permite entender la continuidad y el cambio en los procesos políticos. Por su peso en el padrón electoral y por las características de su participación electoral, los jóvenes mexicanos representan un objeto de estudio de primer orden para entender los procesos de cambio político en el país. Tomando como base los datos que ofrece la Encuesta Nacional sobre Cultura Política de los Jóvenes 2012, se analizan los diferentes componentes que inf...

  4. Efecto de turbiedades bajas sobre los procesos de coagulación - Floculación en la planta de potabilización de Puerto Mallarino - CALI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Milton Hernando Rosemero Moreano

    2014-12-01

    Full Text Available Esta investigación evalúa a escala de laboratorio el efecto de baja turbiedad del agua almacenada en el reservorio (80000 m3 que almacena agua decantada y que posteriormente alimenta las unidades de la planta de tratamiento de agua de Puerto Mallarino en la ciudad de Cali, cuando no sea posible la operación del sistema de tratamiento con agua cruda. Las variables de control son: tipo y dosis de coagulante a diferentes valores de pH, evaluadas con el equipo de jar test. Los diagramas de coagulación elaborados permitieron la identificación de las zonas de máxima eficiencia de remoción de turbiedad y color. El estudio se desarrolló en tres fases: Fase I: se empleó agua decantada por la planta Puerto Mallarino al emplear los coagulantes habituales de trabajo, cloruro férrico y sulfato de aluminio, estas dos muestras fueron almacenadas por separado, durante 40 días en tanques de 1000 cm3. Fase II: se recogió agua decantada, sin ser de interés el coagulante que se había empleado en la planta Puerto Mallarino en el momento de la recolección, ésta fue almacenada en un tanque de 1000 cm3 de capacidad, realizando pruebas para el día 1, 3, 8, y 15 de almacenada empleando como coagulante cloruro férrico en un rango de dosis entre 3 – 15 mg L-1. Fase III: se emplearon dos coagulantes de trabajo para encontrar el mayor porcentaje de remoción de color y turbiedad a través del uso de diagramas de coagulación y establecer la relación entre la calidad del agua y la dosis óptima de coagulante. Finalmente se muestra con apoyo de diagramas de coagulación que la remoción de turbiedad con sulfato de aluminio alcanza un 85% a un pH de 6.8, con una dosis de coagulante de 15 mg L-1, mientras que se consigue una eficiencia de 90% de remoción de color a un pH entre 6,0 y 6,5, y dosis menores de coagulante (10 y12 mg L-1.

  5. MEMORIAS DEL TRABAJO ANTE LOS PROCESOS DE PRIVATIZACIÓN EN ARGENTINA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernán Palermo

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es analizar de qué modo los procesos de privatización en Argentina implicaron la desestructuración de un orden sociolaboral y simbólico, que organizaba la vida de dos colectivos de trabajadores vinculados con la extracción de petróleo y la producción de acero. Realiza una reflexión sobre los sentidos y valores que se diputan en los procesos de construcción de la memoria, rastreando continuidades y rupturas. Como común denominador encuentra que el proceso privatizador, así como la conversión de los trabajadores en emprendedores, representa un punto de ruptura que dificulta y complejiza la transmisión de la experiencia.

  6. Memorias del trabajo ante los procesos de privatización en argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernán Palermo

    2011-04-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es analizar de qué modo los procesos de privatización en Argentina implicaron la desestructuración de un orden sociolaboral y simbólico, que organizaba la vida de dos colectivos de trabajadores vinculados con la extracción de petróleo y la producción de acero. Realiza una reflexión sobre los sentidos y valores que se diputan en los procesos de construcción de la memoria, rastreando continuidades y rupturas. Como común denominador encuentra que el proceso privatizador, así como la conversión de los trabajadores en emprendedores, representa un punto de ruptura que dificulta y complejiza la transmisión de la experiencia.

  7. ¿Cómo mejorar el impacto de la evaluaciónn sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria obligatoria?

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    Araceli ESTEBARANZ GARCÍA

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: En este artículo presentamos un estudio teórico sobre los problemas de la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria fundamentado en investigaciones recientes. El foco del trabajo es el impacto que la evaluación puede tener para los alumnos principalmente. Planteamos los principios de una evaluación de calidad y hacemos sugerencias de mejora en las técnicas de evaluación. Finalmente, apoyándonos en estudios actuales sobre el uso del portfolio en diversas áreas de enseñanza, presentamos el portfolio como técnica cualitativa de evaluación de los procesos educativos, que integra la evaluación formal y la evaluación informal de la excelencia escolar, y facilita la aplicación de una concepción de la evaluación como tarea educativa.ABSTRACT: In this work we reflect the impact that evaluation can have on the pupils of Compulsory Secondary Education, in the context of the current implementation of Curricular Reform in Spain. We propose the educational role of evaluating relating it to the training of the self-concept self-control, as well as the influence that it can have on the opportunities to obtain a life of better quality in the future. We indicate some problems of evaluation at this educational level, and the possible positive or negative effects, of determínate directions of evaluation, on the teaching and learning processes. We propose basic principies for an improvement of the quality of evaluation, and go on to present the portfolio as a technique of qualitative evaluation that facilitates the involvement of the pupils in their own evaluation and the follow-up of the learning process on the part of the teacher. We explain the bases of the portfolio and its possible usefulness and application, based on recently published investigations on the use of the portfolio in different countries and in different áreas or teaching subjects.RESUME: Dans ce travail nous réflexions sur l'impacte que peu avoir l

  8. Mejora de los procesos cognitivos y discapacidad intelectual

    OpenAIRE

    Grau Rubio, Claudia

    2006-01-01

    Se describen las principales dificultades en los procesos cognitivos básicos (percepción, atención, memoria, procesos ejecutivos) y las actividades y programas para mejorarlos. Asimismo, se describen las dificultades de algunos síndromes que cursan discapacidad intelectual.

  9. El proceso reproductivo: Algunas consideraciones sobre el maternaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ignacio González Labrador

    2001-10-01

    Full Text Available Se realizaron una serie de consideraciones generales sobre el proceso reproductivo, y como una consecuencia de él se consolida un proceso llamado maternaje, conceptualizándose según criterio del autor, cómo puede influir en la vida sexual de la mujer. Se conceptualiza según las letras que componen la palabra que denomina dicho procesoA series of general considerations on the reproductive process as a result of which the so-called motherhood process is strengthened were presented in this paper. The author conceptualizes the influence of this process on the woman’s sexual life. The conceptualization is based on the letters of the word defining such a process

  10. Concepciones Sobre Curriculum, El Contenido Escolar y El Profesor En Los Procesos De ElaboraciónDe Textos Curriculares En Argentina Conceptions About Curriculum, School Content and The teachers in the process to produce texts Curriculum in Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Amantea

    2004-08-01

    Full Text Available Este trabajo plantea una reflexión acerca de los procesos de diseño curricular que han tenido lugar en la Argentina en las dos últimas décadas. Su propósito es identificar las principales tendencias en las concepciones de los actores/diseñadores del curriculum acerca del contenido escolar, el texto curricular y el lugar del profesor como intérprete de ese texto. Se distinguen tres vertientes de pensamiento que han tenido impacto en los procesos de decisión curricular llevados a cabo en las instancias centrales del sistema: la tradición de la Didáctica General, la tradición de las Didácticas Especiales y la tradición disciplinar. Finalmente, se señala que una lectura del diseño curricular como proceso social requiere incorporar perspectivas que analicen el modo en que los aspectos culturales y políticos se articulan con decisiones correspondientes a la esfera técnica en los espacios y agencias de producción del texto curricular en contextos particulares. This work analyzes curriculum development processes that have taken place in Argentina during the period 1980-2000. The purpose of this article is to identify the main trends in the conceptions used by the key actors/designers of curriculum for school content, curricular texts and teachers´ place as interpreters of curricular texts. Three lines of thought are distinguished that have impacted curricular decision making processes carried out at the central levels of the system: the tradition of the General Didactics, the tradition of the Special Didactics, and the disciplinary tradition. Finally, this article concludes that a view of curriculum development as a social process needs to incorporate how cultural and political elements are articulated with technical decisions in the particular spaces and agencies where curricular texts are produced.

  11. Panel. Uso de los medios masivos en los procesos educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Rivero

    2015-01-01

    Full Text Available A juicio de José Rivero (OREALC/ UNESCO, moderador del panel que transcribimos, la vinculación Educación Comunicación a lo largo del Seminario fue un éxito. "Hubo un gran esfuerzo por definir la comunicación y las diferentes formas y modos de entenderla con fines educativos", dijo Rivero. Sin embargo, consideró que en relación a la denominada educación no formal faltó énfasis en cuanto a precisar las diferentes pedagogías que han surgido en Amé­rica Latina al momento de asociar el uso de los medios masivos con los procesos educativos. Al seminario asistieron un selecto grupo de participantes, con la finalidad de completar la visión general de las ponencias, debates y comentarios presentados en el encuentro. En el mismo participaron: Remando Martínez (Centro de Investigación y Educación Popular-CINEP, Colombia; Fernando García (Instituto Central de Ciencias Pedagógicas del Ministerio de Educación, Cuba; Carlos Núñez (Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario -IMDEC A.C., México; Mario Kaplún, (Centro al Servicio de la Acción Popular -CESAP, Venezuela; Francisco Gutiérrez (Instituto Latinoamericano de Pedagogía de la Comunicación -IMPEC, Costa Rica; y Arturo Matute (OREALC/UNESCO, Chile.

  12. Representaciones sociales de migrantes peruanos sobre su proceso de integración en la ciudad de Santiago de Chile

    OpenAIRE

    Torres G, Osvaldo; Garcés H, Alejandro

    2013-01-01

    El presente artículo busca presentar los resultados de un estudio desarrollado entre los años 2011 y 2012, sobre las representaciones sociales y percepciones de los migrantes peruanos acerca de su proceso de integración en Santiago de Chile, particularmente respecto del acceso a los servicios públicos de educación, salud y vivienda. A partir de una metodología cualitativa, estos servicios son puestos bajo la mirada de los discursos de los migrantes peruanos, develando la discriminación de la ...

  13. Autorregulação no Processo de Decisão: impacto dos objetivos de escolha sobre a inovatividadeAutorregulation in Decision Makining: the impact of choice object on the innovativenessAutorregulación en el Proceso de Decisión: impacto de los objetivos de elección sobre la capacidad de innovación

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    PRADO, Paulo Henrique Muller

    2011-03-01

    second stage, with quantitative orientation, which was descriptive and in the form of a non-probability survey. From consumer’s ownership of attributes (basic, intermediate and advanced it was generated a scoring system for targeting groups of consumers in "more innovative" and "less innovative" by the cluster analysis. The analysis of the proposed model was done by a structural equation modelling. Besides the evidence of the relationship between the promotion goals and prevention goals, were confirmed (directly and indirectly the impact of the Evaluation Costs, Justifiability, Confidence and Regret on Innovativeness behaviour, resulting in differences between the groups. However, the impact of avoiding the negative emotions resulting from the choice was not registered significantly on innovativeness behaviour. These results refer to discussions about the context analysis and the theoretical implications of the impact on self-regulation on consumer’s choice behaviour.RESUMENEste estudio examina el impacto de los objetivos de elección sobre la capacidad de innovación de los consumidores en las categorías de productos que se encuentran en constante proceso de innovación. Esta investigación contribuye al análisis del comportamiento de adopción de innovaciones desde la perspectiva de la Teoría del Enfoque Regulador (Regulatory Focus Theory - RFT. En la primera etapa, la recolección de datos fue cualitativa, de carácter exploratorio, con la finalidad de ajustar el instrumento de recolección y en la segunda fue cuantitativa, descriptiva y no probabilística en forma de survey. Una vez obtenidos los atributos (básicos, intermedios y avanzados se creó un sistema de puntuación para la segmentación de los grupos de consumidores en "Más Innovadores" y "Menos Innovadores", por medio de la técnica de correspondencias múltiples. Para analizar el modelo propuesto se utilizó el modelo de ecuaciones estructurales (SEM. Además de comprobarse la relación de los

  14. Análisis sobre los procesos de enseñanzaaprendizaje de geometría a través de actividades vivenciales en 2º de la ESO de un centro educativo en Madrid.

    OpenAIRE

    Cámara, Sara

    2012-01-01

    La motivación por el estudio de las matemáticas por medio de experiencias satisfactorias y de éxito, y la importancia de la fase de consolidación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, son los puntos de partida para el desarrollo y diseño de pautas de trabajo de las unidades didácticas de la geometría, en un grupo específico de 2º E.S.O. Hay que tener en cuenta que el alumno es un ser activo dentro de su propio proceso educativo, por lo que debe decidir por sí mismos su deseo llevar...

  15. Los procesos metacognitivos: La metacomprensión y la actividad de la lectura

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    Alvarado Calderón, Kathia

    2003-12-01

    Full Text Available Este estudio tiene como objetivo describir la relación entre los aspectos comprendidos bajo el nombre de procesos metacognitivos, la metacomprensión y la realización exitosa de la actividad de la lectura. Es ya reconocido que el término ‘metacognición’ designa los trabajos en el dominio de la psicología cognitiva resultado de las investigaciones de J. Flavell, H. Wellman y A. Brown. En las definiciones sobre ‘metacognición’ encontramos una especie de consenso que integra dos vertientes principales. La primera centrada en los conocimientos del sujeto sobre sus procesos cognitivos, la segunda vertiente, la que concierne a la regulación de los procesos cognitivos a través de las estrategias de control de los progresos en un aprendizaje cualquiera. Esta orientación, sin duda, abre posibilidades para el sujeto en términos de aprendizaje de contenidos escolares, pero también y principalmente en relación con su participación como sujeto comprometido activamente con su propio proceso de aprendizaje. Los procesos metacognitivos juegan un papel fundamental en la comprensión del texto y en el recuerdo de eso que ha sido leído. Estos procesos facilitan la comprensión y permiten al lector ajustarse al texto y al contexto. En el proceso de lectura el primer componente de la metacognición comprende los conocimientos que el sujeto lector posee sobre sus procesos cognitivos asociados con la lectura, cuando el sujeto opera desde este conocimiento demuestra que está comprometido en un proceso de investigación, de comprensión y de autoevaluación. El segundo componente es el de la regulación o del control cognitivo en la actividad de la lectura. Los autores reconocen este tipo de conocimiento bajo el nombre de metacomprensión, con dos componentes , el conocimiento de los procesos en tres vías: el lector, la tarea y las estrategias; y la gestión de los procesos cognitivos o comportamientos eficaces para desarrollar sus estrategias de

  16. Los procesos metacognitivos: La metacomprensión y la actividad de la lectura

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    Kathia Alvarado Calderón

    2003-01-01

    Full Text Available Este estudio tiene como objetivo describir teóricamente la relación entre los aspectos comprendidos bajo el nombre de procesos metacognitivos, la metacomprensión y la realización exitosa de la actividad de la lectura en todo sujeto lector. Es ya reconocido que el término ‘metacognición’ designa los trabajos en el dominio de la psicología cognitiva resultado de las investigaciones de J. Flavell, H. Wellman y A. Brown. En las definiciones sobre ‘metacognición’ encontramos una especie de consenso que integra dos vertientes principales. La primera centrada en los conocimientos del sujeto sobre sus procesos cognitivos, la segunda vertiente, la que concierne a la regulación de los procesos cognitivos a través de las estrategias de control de los progresos en un aprendizaje cualquiera. Esta orientación, sin duda, abre posibilidades para el sujeto en términos de aprendizaje de contenidos escolares, pero también y principalmente en relación con su participación como sujeto comprometido activamente con su propio proceso de aprendizaje. Los procesos metacognitivos juegan un papel fundamental en la comprensión del texto y en el recuerdo de eso que ha sido leído. Estos procesos facilitan la comprensión y permiten al lector ajustarse al texto y al contexto. En el proceso de lectura el primer componente de la metacognición comprende los conocimientos que el sujeto lector posee sobre sus procesos cognitivos asociados con la lectura, cuando el sujeto opera desde este conocimiento demuestra que está comprometido en un proceso de investigación, de comprensión y de autoevaluación. El segundo componente es el de la regulación o del control cognitivo en la actividad de la lectura. Los autores reconocen este tipo de conocimiento bajo el nombre de metacomprensión, con dos componentes , el conocimiento de los procesos en tres vías: el lector, la tarea y las estrategias; y la gestión de los procesos cognitivos o comportamientos eficaces

  17. La actitud indagadora del profesor: Un proceso para desarrollar competencias en los docentes

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    Miguel Pérez Ferra

    2013-01-01

    Full Text Available La formación del profesorado es uno de los aspectos nucleares en la enseñanza: La calidad de los sistemas educativos nunca puede superar a la excelencia de la formación de sus profesores. Estando inmersos en un proceso de cambios continuados, generados por la sociedad del conocimiento, se aborda en este artículo la justificación de la prop uesta de un modelo basado en el “conocimiento de la práctica”, adecuado para desarrollar las competencias docentes del profesorado. Se aborda en el estudio la justificació n y descripción del proceso, así como el análisis de bibliografía relevante y justificativa de las propuestas que se formulan. Atendiendo a las premisas anteriores, se afronta el proceso mediante la indagación, que le permite conocer su práctica docente; l a orientación constructivista de su enseñanza, modelo curricular que articula la estructura curricular de los procesos a seguir para construir conocimiento sobre su práctica y la reflexión sobre su práctica diaria, capaz de constata r la excelencia de su qu ehacer. Pero constatar evidencias sobre los déficits que plantea la enseñanza de un profesor y generar conocimiento sobre esa realidad son aspectos que no llevan necesariamente a la acción, circunstancia por la que se aborda la habilitación del docente en competencias profesionales que permitan al profesorado deconstruir su enseñanza y reconstruirla mediante el ejercicio de sus competencias docentes.

  18. ESTUDIO SOBRE LOS PROCESOS COLABORATIVOS DEL AULA EN ESCUELAS DEMOCRÁTICAS Y COLABORATIVAS: UN PLANTEAMIENTO PARA SU APLICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juvenal Padrón Fragoso

    2005-12-01

    Full Text Available RESUMEN:La escuela está sometida a nuevos problemas que se han generado como consecuencia de un mundo cada vez más globalizado. Ésta vive una grave crisis de identidad que implica consecuencias negativas en sus objetivos y procesos internos. Determinadas expectativas acerca del papel de la escuela han ido fracasando en el transcurso del tiempo. Los principales cometidos de la escuela en relación a la sociedad -la formación del ciudadano para su integración social y laboral en un contexto escolar de socialización y adquisición de autonomía- se han ido ate- nuando. Esta situación se refleja en sus procesos internos, que responden en su mayoría a plan- teamientos desfasados que no tienen en cuenta las nuevas realidades -la globalización y la multiculturalidad- y sus exigencias. La escuela no se encuentra alejada de todo ello, por el contrario su papel a través del currículo en la reconstrucción de una nueva identidad cultural basada en los principios de la cooperación y la inclusión es un reto sobre el cual hay que perfilar las bases de la nueva escuela. En este estudio intentamos dar a conocer la percepción que tiene el profesorado respecto a las dinámicas cooperativas en los centros como respuesta a esas nuevas realidades y problemas. PALABRAS CLAVE:Escuela, Globalización, Socialización, Multiculturalidad, Currículum, Inclusión, Profesorado colaborativo, Aprendizaje cooperativo, Métodos didácticos, Cultura escolar, Democracia. ABSTRACT:School is submitted to new problems . That one lives through a serious crisis of identity that involves negative consequences in its aims and internal processes. Certain expectations over the role of school have been failing in the course of time. The principal assignments of school in relation - the formation of the citizen for their social and labour integration in a scholar context of socialization and acquisition of autonomy - have been weakening to the society. This situation is

  19. Research on the Primary Processes of Radiation-Initiated Polymerization; Recherches sur les processus primaires de polymerisation amorcee par rayonnements; Issledovaniya osnovnykh protsessov polimerizatsii pod vozdejstviem oblucheniya; Estudios sobre los procesos primarios en la polimerizacion radioinducida

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Okamura, S; Manabe, T; Higashimura, T; Oishi, Y; Futami, S

    1960-07-15

    styrolene amorcee au moyen de rayons gamma dans une solution de dichlorure de methylene a basse temperature. Le rapport direct constate entre la vitesse de polymerisation et l'intensite repond a une caracteristique du mecanisme de polymerisation ionique. La composition du copolymere obtenu avec le methacrylate de methyle vient egalement a l'appui de cette hypothese. (author) [Spanish] Observando la extincion de la luminiscencia del terienilo inducida por los rayos gamma, se ha estudiado el proceso de transmision de la energia de excitacion en soluciones bencenicas de monomeros, polimeros y copolimeros. La facilidad con que la energia se transmite del benceno a los diversos monomeros responde al siguiente orden decreciente: monomeros conjugados > monomeros no conjugados > compuestos saturados correspondientes. Tambien se realizaron experimentos sobre la extincion de la luminiscencia utilizando polimeros disueltos en benceno. El poder de extincion de los polimeros disminuye con arreglo al siguiente orden: caucho natural > poliestireno > acetato de polivinilo > polimeros acrilicos. Los resultados obtenidos al emplear un copolimero de estireno-metacrilato de metilo indicaron que el poder extintor especifico de los grupos estireno del copolimero es inferior al observado en el caso del homopolimero. La polimerizacion inducida por rayos gamma del estireno disuelto en diclorometileno tambien se estudio a bajas temperaturas. Los resultados obtenidos en lo que se refiere a la relacion existente entre la velocidad de polimerizacion y la intensidad de irradiacion parecen indicar que el mecanismo es de naturaleza ionica. La composicion del copolimero obtenido a partir de metacrilato de metilo tambien corrobora esta opinion. (author) [Russian] Peredacha ehnergii vozbuzhdeniya v benzol'nykh rastvorakh monomerov, polimerov i sopolimerov izuchayutsya putem nablyudeniya kvenchinga trifinil'noj fluorestsentsii, poluchaemogo v rezul'tate gamma-oblucheniya. Sposobnost' peredachi ehnergii ot

  20. El concepto de genocidio y la “destrucción parcial de los grupos nacionales” Algunas reflexiones sobre las consecuencias del derecho penal en la política internacional y en los procesos de memoria

    OpenAIRE

    Feierstein, Daniel

    2016-01-01

    El art culo analiza las distintas interpretaciones de la Convenci n para la Prevenci n y la Sanci n del Delito de Genocidio y sus impactos en la construcci n de la memoria colectiva de las sociedades que han vivido esta experiencia hist rica de terror masivo estatal. Centrando el eje de an lisis en el grupo sobre el que se considera que se ejerci la violencia ?y la novedad que implica pensarlo como el conjunto del grupo nacional sobre el que se implement el terror?, se compara la jurisprude...

  1. Un Estudio sobre el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de las Funciones Cuadráticas en el Nivel de Secundaria

    OpenAIRE

    Tolentino Bustos, María T.

    2016-01-01

    El objetivo general de esta investigación fue realizar un estudio sobre los factores que influyen en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las funciones cuadráticas en el nivel de secundaria. Los objetivos particulares fueron analizar los efectos que genera el seguimiento del programa educativo oficial mexicano en la materia de Matemáticas sobre estudiantes que están en el proceso de adquisición del concepto de función cuadrática, así como los factores que debe considerar un modelo educati...

  2. Las concepciones sobre el lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores, en docentes de I Ciclo y II Ciclo de Educación General Básica de escuelas públicas urbanas de tres cantones de la provincia de San José, Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Melissa Mora Umaña

    2018-01-01

    Full Text Available El presente artículo forma parte de una serie de investigaciones que se han realizado en el Programa de Investigación en Fundamentos de la Educación a Distancia de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica en torno al tema del lenguaje y la lectoescritura. Específicamente, este estudio pretendió conocer sobre las concepciones del lenguaje que poseen docentes de I y II Ciclo de Educación General Básica que laboran en la educación pública en escuelas de Costa Rica. Conocer sobre lo que piensa el profesorado sobre el lenguaje es fundamental, porque estos supuestos nos dan una idea de cuáles premisas, teorías y fundamentos parten en su práctica diaria educativa, cómo incide esto en la enseñanza de la lectoescritura y en los procesos mismos de enseñanza-aprendizaje, de tal forma que se reflexione sobre su propia práctica y posiblemente contribuya con el mejoramiento de los procesos formativos. Este fue un estudio exploratorio, se trabajó desde un método mixto y desde las ciencias cognoscitivas y propuestas constructivistas del lenguaje y la lectoescritura. Entre los resultados destaca una práctica intuitiva de parte del personal docente para abordar el tema del lenguaje y la necesidad de contar con una propuesta del lenguaje más robusta que le permita al profesorado potenciar las habilidades lingüísticas más allá de la comunicación.

  3. El concepto de genocidio y la “destrucción parcial de los grupos nacionales”. Algunas reflexiones sobre las consecuencias del derecho penal en la política internacional y en los procesos de memoria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Feierstein

    2016-01-01

    Full Text Available El art culo analiza las distintas interpretaciones de la Convenci n para la Prevenci n y la Sanci n del Delito de Genocidio y sus impactos en la construcci n de la memoria colectiva de las sociedades que han vivido esta experiencia hist rica de terror masivo estatal. Centrando el eje de an lisis en el grupo sobre el que se considera que se ejerci la violencia ?y la novedad que implica pensarlo como el conjunto del grupo nacional sobre el que se implement el terror?, se compara la jurisprudencia internacional con la producida por sistemas jur dicos nacionales ?en especial en Argentina, pero con repercusi n en Bangladesh, Camboya y Colombia?, con el n de comprender sus consecuencias en la construcci n de las identidades de las sociedades posgenocidas.

  4. Reinventar un héroe: narrativas sobre los soldados rasos de la Guerra de Corea

    OpenAIRE

    Quiroga Cubides, Sebastián

    2013-01-01

    Esta investigación se pregunta sobre las diferentes narrativas históricas que se han construido sobre la figura de los soldados rasos de la guerra de Corea, y por cómo ellos han generado estrategias en su relato que se ajustan a unos procesos históricos determinados.

  5. Criterios de los estudiantes sobre la calidad del proceso docente educativo en cirugía. 2006-2007 The Student's Opinions on The Quality of The Educational Teaching Process in Surgery. 2006-2007

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Ramón Acosta González

    2007-09-01

    Full Text Available Se realizó un estudio con el objetivo de determinar los principales factores que afectan el desarrollo del proceso docente educativo en la rotación de cirugía en el cuarto año de la carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de Pinar del Río en el curso 2006-2007. Se seleccionó una muestra al azar de 55 estudiantes que representan el 85,9 % de la matrícula del semestre, a los cuales se les aplicó una encuesta que incluía 9 variables referidas a: cumplimiento de tiempos electivos y exámenes de premio, actualización científica de los contenidos y vías de actualización, papel de las actividades prácticas y la educación en el trabajo en la adquisición de habilidades, disponibilidad de literatura docente, así como valoración integral del proceso. Los datos fueron procesados a través del método porcentual aritmético utilizando además análisis de correlación para variables independientes (estadígrafo P de Pearson, y la prueba de comparación de dos y K- proporciones de grupos independientes. Se demostró que aunque existen deficiencias con el desarrollo del proceso docente, el grado de satisfacción con el mismo es adecuado.A study is carried out at determining the principal factors obstructing the development of the educational teaching process in fourth degree of Medicine Major at Medicine School in Pinar del Rio during 2006 _ 2007. A sample of 55 students was selected at random accounting for 85,9 % of the total. The were surveyed including 9 variables related to the fulfillment of optional times and rewarding examinations, scientific updating of contents and update means, the role of practical activities and the education for developing skills, the availability of teaching literature as well as the whole evaluation of the process. Data were processed using the arithmetic percentage method using the co relational study as the comparison test with two and K proportions in non-dependant groups. Although

  6. CARBÓN ACTIVADO: EFECTO DEL LAVADO CON ÁCIDO SULFÚRICO DEL PRECURSOR LIGNOCELULÓSICO, CUESCO DE PALMA AFRICANA, SOBRE LOS PROCESOS DE CARBONIZACIÓN Y ACTIVACIÓN.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luisa Fernanda Navarrete

    2008-03-01

    Full Text Available Se realizan lavados controlados durante diferentes periodos de tiempo, 6 y 12 horas, con soluciones diluidas de ácido sulfúrico, 2, 5 y 10%, sobre el precursor lignocelulósico cuesco de palma africana, consiguiendo reducir en más del 50% el contenido de cenizas de dicho material, en las que los componentes inorgánicos, principalmente elementos como hierro y aluminio, influyen notablemente en lareacción de gasificación con CO2 durante la activación física.Se determinan las entalpías de inmersión en las muestras con mayor grado de activación con resultados que se encuentran entre el 2 y 10 J.g-1, y se comparan con los obtenidos para carbones activados resultantes de lavar el material de partida con agua en los mismos períodos de tiempo.

  7. Proceso contencioso-administrativo: emplazamiento personal de los codemandados

    OpenAIRE

    Gascón Inchausti, Fernando

    1998-01-01

    Comentario a la Sentencia del Tribunal Constitucional 192/1997, de 11 de noviembre de 1997, acerca de la necesidad de que todos los sujetos que reciben la consideración legal de codemandados en un proceso contencioso-administrativo sean emplazados personalmente.

  8. La importancia de la cultura y la política en los procesos de desarrollo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Isla

    2007-01-01

    Full Text Available El artículo presenta una reflexión pormenorizada sobre la compleja relación de la antropología como ciencia social con la práctica del desarrollo en tanto intervención tendiente a transformar (mejorar los modos de vida de las poblaciones más relegadas. Se detallan una serie de núcleos temáticos que consideramos centrales para comprender más acabadamente el por qué de la relación enrevesada entre antropología y desarrollo. Asimismo se discute la importancia fundamental de los aspectos políticos y culturales de los procesos de desarrollo considerando a dichos procesos como espacios en los que permanentemente se consolidan y reformulan relaciones de poder entre las partes involucradas dando lugar a un sinnúmero de giros, marchas y contramarchas que se apartan substancialmente de los proyectos esbozados. Finalmente, proponemos -desde la antropología- retomar el análisis vigilante de estos aspectos políticos y culturales para dar lugar a procesos de intervención más controlados y más favorables para quienes los reciben.

  9. El papel de las redes en los procesos de migración interna

    OpenAIRE

    Recaño Valverde, Joaquín

    2002-01-01

    En estas líneas realizamos una presentación de los tres artículos que componen este dossier y una breve introducción sobre las redes migratorias. Una primera versión de estos textos fue expuesta en la sesión paralela: “Las redes migratorias en los procesos de migración interna” que organicé en el VI Congreso Internacional de la ADEH celebrado en Castelo-Branco en abril de 2001.

  10. Los derechos de autor sobre obtenciones vegetales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosario Silva Gilli

    2015-01-01

    Full Text Available Contenido: Las creaciones en la agricultura. Los derechos de autor sobre obtenciones vegetales. El Convenio Internacional para la protección de las obtenciones vegetales (París 1961 y sus revisiones de Ginebra 1972, 1978,1991 Objeto de la protección legal. Condiciones del cultivar. Alcance de la protección. La protección de obtenciones vegetales en el Mercosur. Los Derechos de autor en el Mercosur. El Protocolo de Armonización de normas sobre Propiedad Intelectual en el Mercosur. El Acuerdo de Cooperación y facilitación sobre la protección de las obtenciones vegetales en los Estados Partes del Mercosur.  Alcance de la normativa Mercosur. Los Derechos sobre cultivares en Uruguay. Los Derechos de autor como derechos humanos. ¿Derechos de autor vs. derecho de propiedad intelectual? Reflexión final

  11. Los procesos de descentralización en América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iván Finot

    2007-06-01

    Full Text Available Los procesos de la región hasta ahora se orientan primordialmente a facilitar la ejecución de políticas sociales nacionales. ¿Cómo hacer para orientarlos también a potenciar la autonomía local –y sobre todo hacerlo en condiciones de igualdad– a fin de hacer viable el desarrollo local y regional, y además avanzar en el logro de otros objetivos? Para responder a este interrogante el autor elabora una síntesis de la teoría económica sobre descentralización y a la luz de este marco revisa ampliamente los procesos de la región, utilizando para ello la desigual información existente. Sus principales recomendaciones para orientar los procesos en el sentido deseado son: (i diferenciar entre sistemas de financiamiento de «bienes sociales» y otros bienes descentralizables: «bienes territoriales», donde el principio de equidad sería «igual nivel de provisión a igual esfuerzo fiscal»; (ii inducir un reordenamiento territorial político-administrativo orientado a reducir grandes desigualdades demográficas y de capacidad entre circunscripciones de un mismo nivel, y (iii aprovechar mejor capacidades endógenas de autogobierno.

  12. Los rohingya del estado de Rakhine (Myanmar: la evolución de un proceso genocida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thomas MacManus

    2017-11-01

    Full Text Available Tomando como base los aportes teóricos de Feierstein sobre el genocidio y el paradigma de crimen de Estado, el presente artículo analiza información empírica obtenida en el estado de Rakhine (Myanmar, con el fin de brindar una mayor comprensión sobre los riesgos que enfrenta la población rohingya en la actualidad. La investigación revela que allí el genocidio –entendido como un proceso continuo– se encuentra en plena ejecución y predice que el paso hacia una próxima etapa –el aniquilamiento– es una posibilidad cierta si el gobierno de Myanmar no detiene los procesos de deshumanización, hostigamiento, aislamiento y debilitamiento sistemático que viene llevando a cabo. El presente trabajo sostiene que, ante la ausencia de mecanismos formales y legales de prevención, es responsabilidad de la sociedad civil exponer el proceso genocida para evitar que se produzca una matanza a gran escala (Green y Ward, 2004.

  13. en los procesos de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Arias Ordóñez

    2007-01-01

    Full Text Available El artículo presenta, inicialmente, dos enfoques de la gestión del conocimiento; posteriormente, muestra el desarrollo y la transformación de los procesos de creación de conocimiento y cómo con la apropiación y aplicación de teorías de gestión administrativa, la gestión del conocimiento se convierte en un intangible clave para las organizaciones; finalmente, se discuten algunos aspectos de la aplicación de un modelo de gestión del conocimiento en procesos de investigación.

  14. Los Procesos Electorales Centroamericanos en la Década de los 80

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando HARTO DE VERA

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: En este artículo se traza cuales han sido los resultados de los distintos procesos electorales que han tenido lugar durante la década de los ochenta en Centroamérica.ABSTRACT: In this article, the author describes the electoral results of the elections in Central America in the eighties.

  15. El Kaizen-GP: un modelo gerencial para mejorar los procesos y los servicios públicos municipales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Francisco Suárez Barraza

    2013-06-01

    Full Text Available Ante los cambios vertiginosos que se experimentan alrededor del mundo en el siglo XXI, los retos en materia de servicios públicos exigen mejoras constantes en la gestión pública, sobre todo aquella del ámbito local. Por tal motivo, esta investigación de dos casos de estudio de ayuntamientos (uno mexicano y otro español brindan un esquema conceptual denominado Kaizen-GP, que representa un modelo gerencial único, inédito y adaptado a la realidad del sector público. Dicho modelo de mejora continua busca consolidar la innovación de los procesos y servicios públicos de las administraciones locales de los países iberoamericanos.

  16. El Kaizen-GP: un modelo gerencial para mejorar los procesos y los servicios públicos municipales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Francisco Suárez Barraza

    2013-07-01

    Full Text Available Ante los cambios vertiginosos que se experimentan alrededor del mundo en el siglo XXI, los retos en materia de servicios públicos exigen mejoras constantes en la gestión pública, sobre todo aquella del ámbito local. Por tal motivo, esta investigación de dos casos de estudio de ayuntamientos (uno mexicano y otro español brindan un esquema conceptual denominado Kaizen-GP, que representa un modelo gerencial único, inédito y adaptado a la realidad del sector público. Dicho modelo de mejora continua busca consolidar la innovación de los procesos y servicios públicos de las administraciones locales de los países iberoamericanos.

  17. PROCESOS DE EROSIÓN EN LOS BADLANDS ALICANTINOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A. Cerdà i Bolinches

    1997-01-01

    Full Text Available Los procesos de erosión son muy activos en la provincia de Alicante debido a las reducidas e irregulares precipitaciones, al substrato altamente erosionable y al milenario uso antrópico. Estas condiciones dan lugar a la formación de zonas acarcavadas o badlands, los cuales contribuyen con elevados volúmenes de agua y sedimentos a los cauces. A partir de experimentos con lluvia simulada se estudian los procesos de erosión y se cuantifican sus tasas a escala de entre-regueros (< 1 m 2 en dos zonas de badlands típicos del territorio alicantino: Monnegre y Petrer. En general, las tasas de erosión y escorrentía son muy elevadas, lo que se debe al rápido encharcamiento y la inmediata formación de la escorrentía superficial con la lluvia. La zona de Monnegre presenta menores pérdidas de agua, suelo y solutos que la de Petrer, aunque las diferencias dentro de cada zona son mayores que entre ellas. La inexistencia de cubierta vegetal y fragmen- tos de roca da lugar a altas tasas de escorrentía (54% y concentración de sedimentos que oscilan entre 20 y 82 g l -1 , por lo que las tasas de erosión son muy altas (1,5 Kg m 2 h -1 . La pendiente es el factor más importante de las tasas de erosión en los badlands, a lo que hay que sumar el control químico de los procesos de erosión.

  18. La Necesidad De Participación De Las Mujeres En Los Procesos De Decisión Sobre Igualdad De Género: La Teoría Habermasiana Y Las Críticas Feministas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Candy Florencio Thome

    2016-06-01

    Full Text Available Este artículo, descriptivo-explicativo, tiene como objetivo analizar la necesidad de participación de las mujeres en procesos decisorios para la promoción de una universalidad dialógica interactiva que pueda ofrecer un contexto adecuado para la expresión de las diferencias en la lucha colectiva por el derecho a la igualdad de género. Desde la perspectiva de la teoría de Habermas y de la crítica de Fraser y Benhabib, señala que es necesario aumentar la participación de las mujeres en las estructuras de diálogo que aún están dominadas por los hombres con el fin de lograr la igualdad económica, cultural y política.

  19. Reflexiones sobre los sistemas silvopastoriles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R. O Russo

    Full Text Available El objetivo de este análisis es reflexionar acerca de modelos integrados de producción ganadera familiar y extensiva, más estables y sustentables, en los que se integre el componente leñoso, que contribuye a la reducción de gases con efecto invernadero y favorece la mitigación del cambio climático. Para ello se hizo una revisión de conceptos referentes a la integración de la actividad forestal en la ganadería, como alternativa viable de sistema de producción. Se parte del criterio de que los sistemas silvopastoriles (SSP, dentro de los agroforestales, son agroecosistemas en los que se asocia un componente arbóreo con uno herbáceo (pasturas naturales o mejoradas y otro pecuario (ganado en un mismo sitio, donde existen interacciones biológicas entre estos y se maximiza el uso de la tierra. También se describe cómo se agrupan los SSP; sus oportunidades desde los puntos de vista económico, productivo, social y ambiental; y los efectos de la interacción entre sus componentes. Este análisis permite plantear que los SSP son producto de la relación entre la biología, la sociedad y la cultura, y en ellos existe una enorme diversidad; asimismo, permiten la reconversión de la ganadería extensiva de muy baja productividad en sistemas más productivos y sostenibles en el tiempo, así como la rehabilitación de las áreas degradadas por ese tipo de ganadería, por la deforestación y por el agotamiento de los suelos.

  20. Los procesos de apropiación subjetiva de los derechos sexuales: notas para la discusión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Amuchástegui Herrera

    2004-01-01

    Full Text Available En este artículo se pretende reflexionar sobre los procesos subjetivos mediante los cualeslas personas se otorgan a sí mismas la autorización para disponer de sus cuerpos,reconocen su sexualidad, controlan su reproducción, y exigen unas condiciones socia-les, económicas e institucionales que favorezcan el ejercicio de tales decisiones. Partien-do de experiencias de investigación cualitativa con hombres y mujeres en diversos con-textos en México, y del trabajo de Foucault sobre la sexualidad como materia ética endiferentes momentos de las sociedades occidentales, se advierte que las decisiones sobrela propia reproducción siguen caminos subjetivos diferentes de los que conducen a labúsqueda del placer sexual, hecho atribuible a la importancia de la moral católica enla historia de nuestro país. Más aún, los varios significados del placer y la reproduc-ción difieren a su vez en función del género y la experiencia de hombres y mujeres frenteal deseo y la procreación. Con la intención de aportar elementos al debate sobre elconcepto de derechos sexuales, se examina la importancia de estos procesos culturales ysubjetivos para coadyuvar a la posible construcción de una ética ciudadana de lasexualidad con el afán de promover la participación política de las condiciones deposibilidad para la búsqueda del placer.

  1. Gestión de Procesos en los Sistemas Operativos

    OpenAIRE

    Serrano Castaño, Francisco Javier

    2011-01-01

    Comparación de los sistemas operativos Windows 7 Profesional, Ubuntu 10.10 Desktop y Mac OS X Snow Leopard Desktop respecto al rendimiento que ofrecen sobre el servidor web Apache instalado en cada uno de ellos. Comparació dels sistemes operatius Windows 7 Professional, Ubuntu 10.10 Desktop i Mac OS X Snow Leopard Desktop respecte al rendiment que ofereixen sobre el servidor web Apache instal lat en cada un d'ells. Comparison of Windows 7 Professional operating systems, Ubuntu 10.10 ...

  2. PROCEDIMIENTO PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS OPERATIVOS. ETECSA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ileana G. Pérez Vergara

    2009-02-01

    Full Text Available

    El trabajo presenta el diseño de un procedimiento para la mejora de los procesos operativos y su implementación en la Unidad de Negocios Red de la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba S.A (UNR. 

    En el mismo se realiza una caracterización de la UNR, se identifica como responsable al proceso “Servicio de Reparación de Tecnologías”, se realiza una evaluación de la calidad al proceso, teniendo en cuenta los requisitos de la Norma ISO 9001/2000, y se muestran los resultados cualitativos y cuantitativos.

    El procedimiento constituye una referencia para la toma de acciones de mejoras que contribuyan a fortalecer el Sistema de Gestión de la Calidad de la UNR.

  3. Análisis de la seguridad integral en los procesos electorales: Caso proceso electoral 2017 de Ecuador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jeffry Badí Quinteros Basantes

    2018-01-01

    Full Text Available En este documento se muestra un análisis de la seguridad integral del proceso electoral 2017 realizado en la República del Ecuador. Este estudio incluye los enfoques de seguridad que se llevaron a cabo en este proceso: seguridad de la información, seguridad física segmentada en seguridad a procesos electorales y seguridad de la ciudadanía. Se mostrarán los elementos en cada uno de estos ámbitos, su ejecución, los elementos principales y las instituciones de apoyo que colaboraron en la seguridad para poder mantener la paz e institucionalidad del país en el proceso electoral 2017, con el fin de que el Consejo Nacional Electoral pudiera cumplir con el mandato constitucional y respetar la voluntad de los ciudadanos

  4. Procesos básicos en una aproximación cognitivo-conductual a los trastornos de personalidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Pérez Nieto

    2007-01-01

    Full Text Available El presente trabajo pretende revisar el protagonismo de procesos psicológicos básicos en la actual conceptualización de los trastornos de personalidad (TTPP, sus modelos explicativos más relevantes y las terapias cognitivo-conductuales centradas en estos trastornos. Para ello se revisará la tendencia actual a una aproximación más dimensional que categorial a los TTPP señalando la mayor relevancia implícita que en esa perspectiva tendrán los procesos psicológicos básicos. Para revisar el protagonismo de estos procesos se presentarán distintos modelos teóricos: el modelo de los siete factores, la aproximación desde el modelo de los cinco grandes, el modelo biosocial, y aproximación desde los modelos cognitivos. También se presentarán los principios de las dos terapias cognitivo-conductuales propias de los TTPP. Una vez presentado el estado actual de la cuestión se revisa el papel de la percepción, la atención, la memoria, el aprendizaje, la emoción y la impulsividad y su afrontamiento y regulación en la los modelos y terapias cognito-conductuales presentados, discutiendo sobre la necesidad de darles mayor protagonismo.

  5. Algunos elementos para interpretar la presencia de los varones en los procesos de salud reproductiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Guillermo Figueroa-Perea

    Full Text Available El objetivo del trabajo es identificar vertientes analíticas para ubicar a los varones en los procesos de salud reproductiva. Se propone cuestionar la interpretación que los identifica solamente como actores que pueden apoyar mejorías en la salud de las mujeres y de los hijos. Es reciente la inquietud por redimensionar su papel, como seres que se reproducen y enfrentan riesgos en su aparato, comportamiento y proceso reproductivos. Una posibilidad para explicitar la presencia de los varones en dichos procesos es identificar cuáles son sus ausencias y presencias que condicionan las consecuencias favorables o no para las mujeres y los hijos. Se trata de ver de qué manera dificultan o contribuyen a mejorar las condiciones de la morbimortalidad materna. Una segunda posibilidad es incursionar en el carácter relacional, social y potencialmente conflictivo de la reproducción "sexualizada". Implica replantear el análisis de la reproducción como un proceso relacional y no como eventos aislados de hombres y mujeres, al mismo tiempo que recuperar la especificidad de unos y de otras. Se utiliza la perspectiva de género con el fin de imaginar los procesos sin negar la dimensión del poder. Así, se replantean la sexualidad, la reproducción y la salud en términos de interacción, con el fin de construir referencias más claras respecto a la población masculina.

  6. Las superestructuras textuales en los procesos pedagógicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pardo Abril Neyla Graciela

    1992-06-01

    Full Text Available

    El propósito de este documento es presentar e ilustrar algunas consideraciones tendientes a posibilitar una metodología que se acerque de manera más funcional al desarrollo integral de las habilidades comunicativas, a partir de un marco teórico que aproxime a la descripción, explicación y predicción de los procesos de la producción y comprensión discursiva, teniendo en cuenta las más importantes contribuciones que en este sentido han elaborado la lingüística de texto, la sicología cognoscitiva y la cibernética, en particular, las digresiones en torno a la inteligencia artificial, desde donde se señala la importancia que tienen los procesos y categorías cognoscitivas en la comprensión y producción de discursos.

  7. Algunas observaciones sobre el proceso de urabnización de la Dacia romana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Ramón CARBÓ GARCÍA

    2010-02-01

    Full Text Available RESUMEN: En el artículo se estudia el problema del proceso de urbanización en los territorios nor-danubianos conquistados por Trajano en el año 106 d.C. e incorporados al Imperio como la nueva provincia Dacia. La historiografía rumana actual sigue debatiendo acerca de los orígenes de los once asentamientos de carácter urbano atestados en el territorio de la antigua provincia: una línea historiográfica intenta demostrar el proceso de formación y evolución histórica de las ciudades de la Dacia romana a partir de civitates autóctonas y un fenómeno urbanístico dacio de oppida interrumpido por la conquista romana; la otra corriente, por el contrario, intenta demostrar la creación ex novo de los asentamientos romanos, a partir de un intenso proceso de colonización y no superponiéndose con las civitates autóctonas dacias previas. Mediante el estudio de los once casos conocidos de asentamientos urbanos se pretende arrojar algo de luz sobre esta cuestión.ABSTRACT: This paper deals with the problem of the city planning process in the nord-Danubian territories conquered by Trajan in 106 A.D. and joined the Empire like the new province Dacia. The current Rumanian historiography goes on discussing about the origins of the eleven urban settlements attested over the ancient province's territory: one first historiographie path tries to prove the forming and historical evolution process of the Roman Dacia cities from autochthonous civitates and a Dacian urbanistic phenomenon of oppida, interrupted by the Roman conquest; the other way, on the contrary, tries to prove the new creation of the Roman settlements, from an intensive colonization process and no superposing over the previous autochthonous Dacian civitates. By studying the eleven known cases we want to give any light on this question.

  8. Los procesos de exclusión social de las personas sin hogar en la ciudad de Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Virginia Matulic-Domandzic

    2013-12-01

    Full Text Available En este artículo se abordan los procesos de exclusión social de las personas sin hogar en la ciudad de Barcelona a través de tres apartados. En primer lugar se realiza una aproximación a los procesos de exclusión social presentes en las sociedades europeas, seguidamente se centra la mirada en la dimensión conceptual de las personas sin hogar y en sus principales causas, para finalizar con unas conclusiones en donde se sintetizan los temas planteados, así como los retos de futuro que se presentan en este fenémeno. El contenido del artículo forma parte del trabajo de investigación que se está realizando sobre los procesos de inclusión de las personas sin hogar en Barcelona. Dicha investigación está vinculada al Doctorado "Educación y sociedad" de la Universidad de Barcelona, a través del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales. El incremento del fenómeno del sinhogarismo responde a procesos macrosociales que han caracterizado a las sociedades posfordistas de las últimas décadas donde la fragilidad de las redes de apoyo y de los sistemas de proteción social tienen una importancia crucial.

  9. LOS PROCESOS DE ÚNICA INSTANCIA EN EL CÓDIGO GENERAL DEL PROCESO: LA GARANTÍA CONSTITUCIONAL DEL DEBIDO PROCESO Y LA DOBLE INSTANCIA

    OpenAIRE

    Jiménez Ramírez, Milton César; Yáñez Meza, Diego Armando

    2017-01-01

    En el presente artículo se evalúa la figura de la única instancia en la ley 1564/2012 o Código General del Proceso, con la finalidad de determinar si estos procesos son una infracción a la garantía constitucional del debido proceso y la doble instancia. Esta ley en sus artículos 17, 19 y 21, estableció la competencia de los jueces civiles municipales, civiles de circuito y de familia en procesos de única instancia, disposiciones que pueden constituirse como una infracción a la garantía proces...

  10. PERSISTENCIA DE PLAGUICIDAS EN EL AMBIENTE Y SU ECOTOXICIDAD: UNA REVISIÓN DE LOS PROCESOS DE DEGRADACIÓN NATURAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    NARVÁEZ VALDERRAMA JHON FREDY

    2012-12-01

    Full Text Available Los plaguicidas son los contaminantes de origen antrópico con mayor frecuencia de aplicación en los ambientes naturales. Una vez en el ambiente, factores naturales como la biodegradación, la fotodegradación y la hidrólisis química disminuyen su persistencia y por lo tanto su ecotoxicidad. Sin embargo, algunos productos de transformación pueden tener mayor potencial de bioacumulación y de toxicidad que los compuestos parentales. Por lo anterior, el conocimiento de los procesos de degradación en el ambiente es determinante en los estudios de la dinámica de los plaguicidas en la fase ambiental y su impacto sobre los ecosistemas acuáticos y terrestres. Esta revisión pretende mostrar la influencia de los procesos de degradación natural sobre la persistencia de los plaguicidas, su ecotoxicidad y su dinámica. Además, pretende complementar el conocimiento de la aplicación de los procesos de degradación de plaguicidas, en el tratamiento de las aguas contaminadas. Mientras algunas metodologías en los procesos de biodegradación han aplicado la manipulación genética de microorganismos, en la fotodegradación se han aplicado tecnologías avanzadas de oxidación (TAOs en el tratamiento de aguas contaminadas con plaguicidas.

  11. Los indicadores personales en el proceso de orientación e inserción profesional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Diego García García

    2002-01-01

    Full Text Available Esta aportación pretende llevar a cabo un análisis de la situación personal de muchas personas que están en proceso de búsqueda de empleo. Fundamentalmente se trata de analizar las variables y elementos personales de un sujeto y de extraer su interrelación con los procesos de inserción profesional. El trabajo, en general, y el empleo, en particular, constituyen uno de los ejes fundamentales sobre los que se articula la sociedad actual. En este ámbito existe una serie de variables y elementos que tienden a definir los perfiles y decisiones profesionales de las personas. Algunas de ellas son la competencia, motivación, autoestima, autoconcepto, conocimiento y aceptación de sí mismo

  12. Análisis de los procesos de recursos humanos y su influencia en los bonos y prestaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio M. Madero Gómez

    2012-12-01

    Full Text Available En la actualidad las empresas están siendo cada vez más competitivas, transformando sus procesos con la finalidad de evolucionar, sobre todo en el desarrollo de estrategias para mejorar en su gestión, es decir, en términos de planeación, desarrollo, crecimiento de acuerdo con el entorno en el que interactúa, requiriendo de un enfoque hacia el mejoramiento del talento humano. El presente trabajo tiene como finalidad conocer la relevancia que tienen los diversos procesos de la administración de recursos humanos (políticas salariales, descripciones de puestos, valuaciones de puestos, estructuras de pagos, comunicación entre otras en el pago de bonos e incentivos a los trabajadores; sin embargo, existe una percepción de la persona hacia el éxito, la motivación o la importancia que representa ese ingreso, para lo cual identificamos que en una muestra de 335 personas, mediante un modelo de ecuaciones estructurales basado en la técnica de mínimos cuadrados parciales [partial least square (PLS], que efectivamente sí existe una relación entre esas variables, lo que confirma la relevancia que tienen las prácticas de recursos humanos en la administración de las compensaciones, mostrando una correlación con los bonos y prestaciones recibidas por el trabajador r(335=0.72, p<0.001

  13. La influencia del estilo educativo en los procesos de autoatribución y las manifestaciones de sexismo

    OpenAIRE

    Carolina Vázquez Rodríguez; Carmen Martínez Martínez

    2011-01-01

    Partiendo de la investigación sobre estereotipos de género, y dada la polémica en torno a las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres, este estudio investiga los autoestereotipos como proceso psicosocial marcado por las relaciones entre factores situacionales, las estructuras sociales y la interacción con diversos procesos psicológicos. Para ello, el estudio analiza las autoatribuciones y evaluaciones de género y su relación con el sexismo, en una muestra de 192 adolescentes, util...

  14. La disputa por la homologación de los procesos electorales en Chiapas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro F. López Lara

    2008-06-01

    Full Text Available En este trabajo se analizan las decisiones y estrategias de los actores políticos en torno al proceso de reforma para homologar el calendario electoral en Chiapas. Este caso muestra que aunque las reformas para homologar los procesos son deseables, su realización moviliza ambiciones de los poderes locales e incrementan las tensiones institucionales.

  15. en los procesos de producción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CARLOS ALBERTO SÁNCHEZ ALZATE

    2005-01-01

    Full Text Available En este artículo se analiza la influencia que tienen las interrupciones dominantes de un centro de trabajo sobre el desempeño de la línea de producción. El análisis presentado se lleva a cabo utilizando dos técnicas: la simulación, para obtener una idea del comportamiento de la línea y los modelos matemáticos, para estimar las medidas de desempeño de la misma cuando está sometida tanto a interrupciones cortas y frecuentes, como a interrupciones largas y poco frecuentes. Los resultados de este análisis se comparan con los planteamientos de la filosofía TOC (Teoría de Restricciones y TPM (Mantenimiento Productivo Total.

  16. Sobre el Contenido de los Marcos Conceptuales Contables

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leila Di Russo de Hauque

    2007-12-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene como objetivo el análisis de los distintos marcos conceptuales vigentes en diferentes sistemas normativos contables. Paralelamente a las revisiones empíricas que dicho trabajo determina, incluye reflexiones a priori sobre el contenido de dichos marcos conceptuales. El trabajo discurre inicialmente sobre el problema de la naturaleza normativa o doctrinaria de sus contenidos tradicionales sin inclinarse definitivamente por una u otra vertiente. Respecto de los elementos que se incluirán en ellos, se justifica la inclusión de las listas de objetivos y requisitos de la información contable para definir el alcance del concepto de informe de uso externo. Además se define a favor de la inclusión, conjuntamente con las respuestas a las pregunas básicas sobre la labor contable, de contenidos ligados al proceso de obtención y de la exposición de la información contable de uso externo.

  17. Bolivia: Del “proceso de cambio” a los cambios en el proceso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jenny Ybarnegaray Ortiz

    2011-11-01

    Full Text Available Este artículo ofrece un análisis detallado del conflicto en torno al TIPNIS desde la perspectiva de una consultora independiente y activista cultural radicada en Bolivia. En su desarrollo, el artículo contextualiza históricamente el conflicto del TIPNIS y lo sitúa dentro del proceso social y político que hoy vive Bolivia. La autora se detiene en el análisis de “lo que revela el conflicto” y en los desafíos políticos que le plantea al gobierno del MAS, problematizando sustancialmente el  “proceso de cambio” anunciado el año 2005, durante la campaña electoral que condujo a Evo Morales a la Presidencia de Bolivia.        This article offers a detailed analysis of the conflict around the TIPNIS from the point of view of an independent consultant and cultural activist based in Bolivia. In its development, the article historically contextualizes the conflict of the TIPNIS locating it within the social and political process that today lives Bolivia. The author pauses in the analysis of “which substantially reveals the conflict” and in the political challenges that it poses to the government of the MAS, problematizing the “process of change” announced in 2005, during the electoral campaign that lead to Evo Morales to the Presidency of Bolivia. 

  18. Influencia de los iones Ba2+ y Sr2+ en el proceso de hidratación del cemento portland y de los cementos con adiciones activas

    OpenAIRE

    Živanović, B. M.; Petrašinović, Lj.; Milovanović, T.; Karanović, Lj.; Krstanović, I.

    1987-01-01

    En el presente trabajo se estudia la influencia de la concentración de los iones Sr2+ y Ba2+ en las aguas de amasado sobre el proceso de hidratación de varios cementos portland y de adición. Se comprueba un incremento de las resistencias mecánicas de dichos cementos, a los 28 días, cuando aumenta la concentración de los iones Ba2+ y Sr2+ en las aguas de amasado, lo cual sugiere una posible explicación microestructural a dicho fenómeno.

  19. EL PLAGIO Y SU RELACIÓN CON LOS PROCESOS DE ESCRITURA ACADÉMICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ligia Ochoa S

    2014-07-01

    Full Text Available El plagio es un fenómeno que preocupa a la comunidad académica. Diversos factores explican las causas de este problema, pero uno de los más destacados se relaciona con los procesos de escritura académica. En este artículo se presentan los resultados de la investigación desarrollada sobre este factor, obtenidos a partir de entrevistas a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. Según los docentes, el problema del plagio en la escritura se debe a la mala formación del estudiante y a los hábitos cultivados en el colegio, en donde no se enseña a citar. Los estudiantes consideran que se incurre en el plagio porque tienen problemas de escritura y porque no han recibido una formación adecuada para producir textos académicos.

  20. La gestión de la seguridad basada en los comportamientos: ¿un proceso que funciona?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ciro Martínez Oropesa

    Full Text Available Introducción: El proceso de gestión de la seguridad basada en los comportamientos (PGSBC, se basa en el desarrollo de observaciones a las personas en el cumplimiento de las tareas y retroalimentación de información y reforzamiento positivo en tiempo real, con el propósito de eliminar los comportamientos a riesgos observados, así como, en algunos de los casos más avanzados, modificar los factores ambientales y organizativos que los originan. Esta reflexión se desarrolló con el objetivo de brindar un marco referencial resumido sobre la gestión de la seguridad basada en los comportamientos y aportar datos y fundamentos que permiten resaltar los beneficios e impactos para las empresas. Se realizaron revisiones de una importante información publicada sobre resultados de este proceso. De esta reflexión se deducen y resumen cambios e impactos positivos en la gestión de la seguridad en muchas empresas en las últimas décadas, basada en indicadores proactivos y reactivos de la Seguridad Industrial.

  1. Conocimiento e innovación en los procesos de transformación organizacional: el caso de las organizaciones bancarias en colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Murillo Vargas

    2009-07-01

    Full Text Available El artículo estudia el conocimiento y la innovación en los procesos de transformación organizacional en el sistema bancario colombiano y sus implicaciones en los procesos de trabajo y las nuevas formas de agrupación sectorial. Se parte de una revisión conceptual sobre el conocimiento y la innovación, desarrollando aspectos que van desde la filosofía, hasta la economía y la administración. Posteriormente, se abordan los principales elementos que han tenido incidencia en el sector financiero colombiano desde los conceptos teóricos, pasando por las características de la creatividad y la innovación, los sistemas nacionales de innovación y, finalmente, los procesos de transformación organizacional en el sector financiero colombiano. Se desarrollan unas conclusiones a la luz de las transformaciones organizacionales.

  2. CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL: EL CASO DE LAS ORGANIZACIONES BANCARIAS EN COLOMBIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    GUILLERMO MURILLO VARGAS

    2009-01-01

    Full Text Available El artículo estudia el conocimiento y la innovación en los procesos de transformación organizacional en el sistema bancario colombiano y sus implicaciones en los procesos de trabajo y las nuevas formas de agrupación sectorial. Se parte de una revisión conceptual sobre el conocimiento y la innovación, desarrollando aspectos que van desde la filosofía, hasta la economía y la administración. Posteriormente, se abordan los principales elementos que han tenido incidencia en el sector financiero colombiano desde los conceptos teóricos, pasando por las características de la creatividad y la innovación, los sistemas nacionales de innovación y, finalmente, los procesos de transformación organizacional en el sector financiero colombiano. Se desarrollan unas conclusiones a la luz de las transformaciones organizacionales.

  3. Anotaciones sobre calidad total en el proceso de enseñanza aprendizaje en las facultades de administración

    OpenAIRE

    Rafael I. Pérez Uribe

    1991-01-01

    RESUMEN Con los apuntes que se presentaran a continuación tiene la finalidad de compartir algunas ideas, sobre el concepto de Calidad Total en el proceso enseñanza- aprendizaje en las facultades de Administración de empresas, que en cierto modo es transcendente más allá de lo que se cree, para el presente,  futuro de los profesionales, universidades, empresas y sociedad en Colombia.

  4. Anotaciones sobre calidad total en el proceso de enseñanza aprendizaje en las facultades de administración

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael I. Pérez Uribe

    1991-05-01

    Full Text Available RESUMEN Con los apuntes que se presentaran a continuación tiene la finalidad de compartir algunas ideas, sobre el concepto de Calidad Total en el proceso enseñanza- aprendizaje en las facultades de Administración de empresas, que en cierto modo es transcendente más allá de lo que se cree, para el presente,  futuro de los profesionales, universidades, empresas y sociedad en Colombia.

  5. Efecto de los procesos de compostacion y lombricultura de residuos de clavel sobre la población de Fusarium oxysporum f.sp. dianthi Effect of the processes of composting and lombricomposting of carnation residues on the population of Fusarium oxysporum f.sp. dianthi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pardo Fabio Alejandro

    1998-12-01

    Full Text Available El manejo de los residuos vegetales es uno de los problemas que actualmente enfrenta la floricultura colombiana. El objetivo de la investigación fue estudiar el efecto de la descomposición de residuos de clavel mediante los procesos de compostación y lombricultura sobre la población de Fusarium oxysporum en una finca productora de flores
    localizada en la Sabana de Bogotá. Los procesos de compostación y lombricultura redujeron de manera apreciable la población del hongo, obteniéndose la mayor reducción en el tratamiento de plantas de rosa más plantas de clavel enfermo. De 235 aislamientos de F oxysporum inoculados en esquejes de clavel de la variedad "Navidad", 37 (16% fueron patogénicos y pertenecen a F. oxysporum f.sp. dianthi, mientras que 198 aislamientos (84% correspondieron a formas no patogénicas de F oxysporum o a formas patogénicas de la especie, diferentes a la forma especial dianthi. La utilización de compost o de humus de lombriz que provenga de plantas enfermas de clavel presenta riesgos fitopatológicos importantes para su aplicación al suelo.The management of plant residues is a very important problem of the Colombian floriculture. The objetive of the research was to study the effect of descomposition of carnation plant residues with the processes of compostation and lombricompostation on the population of Fusarium oxysporum on a commercial farm located at the Bogota Plateau. Compostation and lombricompostation processes reduced significantly the population of Foxysporum. The highest reduction was obtained with the treatment of a mixture of rose plants plus carnation diseased plants. From 235 isolates of F. oxysporum inoculated on carnation cuttings of the variety "Navidad", 37 (16% were pathogenic and belong to F oxysporum f.sp. dianthi, 198 isolates (84% did not cause disease on carnation plants, so they belong to other formae specialis or they are nonpathogenic isolates of Foxysporum. The application of

  6. Foro Biblioteca y gestión de la calidad: los procesos de certificación en las bibliotecas universitarias.

    OpenAIRE

    Gómez-Hernández, José-Antonio

    2004-01-01

    El Foro sobre "Biblioteca y gestión de la calidad: los procesos de certificación en las bibliotecas universitarias" fue organizado por la Universidad de Murcia y por ANABAD para describir y explicar cómo las bibliotecas estaban desarrollando procesos de acreditación y certificación de la calidad para asegurar la mejora continua de sus servicios.

  7. Desarrollo y evaluación nutricional de alimentos elaborados a base de granos enteros de arroz. Efectos de los procesos de remojo, germinación y extrusión sobre el eontenido y disponibilidad de nutrientes

    OpenAIRE

    Albarracín, Micaela

    2017-01-01

    El arroz constituye uno de los principales alimentos básicos de la población mundial. En los últimos años, se ha dado importancia al consumo de granos enteros (GEs), vinculados con un menor riesgo de obesidad y enfermedades cardiovasculares; mejoramiento de la salud intestinal y disminución del riesgo de cáncer. Sin embargo, los GE contienen fitatos, los cuales impactan negativamente en la utilización de minerales, proteínas, lípidos y carbohidratos de la dieta. Técnicas de procesamiento, com...

  8. Estrategias instruccionales aplicadas por los docentes para desarrollar procesos metacognitivos en los estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Meredith Jiménez Cárdena

    2017-04-01

    Full Text Available Se analizaron las estrategias instruccionales aplicadas por docentes, en el desarrollo de procesos metacognitivos a estudiantes del Instituto Técnico Nacional de Formación Técnica Profesional (INFOTEP. Tipo de investigación analítica, con diseño no experimental transversal de campo. Representado por 67 docentes que laboran en el INFOTEP del Municipio de San Juan del Cesar, Guajira – Colombia, y 830 estudiantes del período II-2014. Se aplicó la técnica de la encuesta y observación participante se realizó instrumento con 30 ítems y 5 alternativas de respuestas cerradas, La validez mediante juicio de expertos, y confiabilidad del coeficiente de Alpha Cronbach, alcanzando un valor de 0,85. Se concluyó que existen diferencias en las respuestas entre docentes y estudiantes, con relación a las estrategias instruccionales y la percepción del proceso metacognitivo de los alumnos; se observó un nivel de correspondencia moderado entre ambas variables. Las estrategias aplicadas por docentes no han permitido consolidar de manera plena los conocimientos que contribuyan al manejo efectivo de procesos cognitivos por parte de los estudiantes y, por consiguiente, a alcanzar un aprendizaje significativo. Se recomienda diseñar jornadas de reflexión para socializar los resultados, a fin de delinear acciones que contribuyan al desarrollo de los procesos metacognitivos, en relación al conocimiento, a su base cognitiva, que puedan conducir a un aprendizaje significativo.

  9. Impacto del coaching de equipos en los procesos y la eficacia del equipo: un estudio con dos equipos gestores de TI en el sector financiero-asegurador

    OpenAIRE

    Corral Cantó, Fernando

    2016-01-01

    Esta investigación explora el impacto del coaching de equipos en la mejora de los procesos y la eficacia de los equipos de trabajo. Entre los procesos de equipo se estudia de manera separada el impacto sobre la seguridad psicológica y las conductas de aprendizaje en el equipo. Se basa en un estudio realizado con dos equipos gestores del área de TI (Tecnologías de la Información) pertenecientes a dos organizaciones diferentes del sector financiero-asegurador de dos países distintos, España y A...

  10. Conocimiento que Poseen los Docentes de Matemática sobre Inteligencia Emocional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emmar Márquez Noguera

    2015-12-01

    Full Text Available Los docentes deben desarrollar su inteligencia emocional en cuanto al control de las emociones, el autoconocimiento, empatía, relaciones interpersonales, entre otros aspectos que le permiten desenvolverse en la vida diaria de la institución donde labora. Sobre tal consideración se elabora esta investigación con el objetivo de Identificar los conocimientos que poseen los docentes de matemática del Liceo Militar Oficial Bolivariano 4 de Agosto sobre inteligencia emocional. Para su logro se realizó un trabajo de campo, descriptivo, en un paradigma cualitativo, las técnicas seleccionadas fueron la entrevista y la observación participativa, los sujetos de estudio son los cuatro (04 docentes de matemática del liceo antes mencionado. El  proceso investigativo, dio como resultado que en los docentes hay debilidades respecto a las competencias referidas a la inteligencia emocional.

  11. SOBRE LA PAZ Y LOS DIÁLOGOS. CONSIDERACIONES SOBRE EL PAPEL DE LA SOCIEDAD CIVIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William Ortiz Jiménez

    2014-10-01

    Full Text Available El ensayo hace una reflexión en torno al proceso de paz que se llevó a cabo en el gobierno del presidente Andrés Pastrana, y la participación que tuvo la sociedad civil en este asunto. Pero, trasciende, además, a la situación actual del conflicto en Colombia. A partir de las formulaciones de varios teóricos, entre los que se destacan Daniel Pécaut, Cohen, y Arato., Margarita Bonamusa, María Teresa Uribe, Daniel García-Peña, Habermas, Rawls, entre otros, se fortalece un marco teórico y de referencia bastante sólido para mostrar cómo lo público es indispensable en las acotaciones que lleven a la solución de los conflictos. Sin el concurso de lo público, tampoco sería viable la participación de la sociedad civil. Los espacios de solución de conflictos, el ágora, en palabras de Hanna Arendt, es el lugar esencial para la discusión, el consenso y los acuerdos. En política, la esfera de lo público prima sobre lo privado, porque el reconocimiento de las libertades, manifestaciones y la plenitud de los derechos sólo se logra en lugares comunes.

  12. Una propuesta totalizadora para el análisis de los procesos periodísticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Soledad Gil

    2012-03-01

    Full Text Available El presente artículo propone un marco metodológico para analizar las construcciones periodísticas, que surge junto al marco teórico de la Intencionalidad Editorial, una propuesta totalizadora que constituye un desafío para los estudios dentro del campo dado que propone una modalidad propia y diferencial para abordar los procesos periodísticos. Establecer esta metodología es un intento de lograr un enfoque propio de la disciplina ya que, hasta el momento, esto es producto de la convergencia de otras. Adelantamos que el modelo metodológico de la IE, implica un observatorio de medios que combina métodos cuantitativos y cualitativos. Se trata de un estudio acerca del comportamiento de los medios de comunicación sobre un tema en particular, en un determinado período de tiempo. Asimismo, expondremos los supuestos teóricos de esta propuesta metodológica ya que entendemos que ambos planos se encuentran en relación constante y dinámica.

  13. Redes migratorias versus demanda laboral: los elementos que moldean los procesos migratorios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Simón Pedro Izcara-Palacios

    2011-01-01

    Full Text Available Las teorías explicativas de la etiología de la migración laboral acentúan los factores colocados del lado de la oferta laboral. Sin embargo, a partir del análisis del reclutamiento de jornaleros tamaulipecos empleados en Estados Unidos es posible concluir que los procesos migratorios aparecen modelados por las preferencias de los empresarios agrarios, de modo que las fuerzas de ¿atracción¿ se imponen a las fuerzas de ¿expulsión¿ y las moldean. La demanda configura el funcionamiento de las redes migratorias. Es decir, la decisión de quién emigra no depende de los trabajadores migratorios, está predeterminada del lado de la demanda.

  14. La carga física de los trabajadores: estrategia administrativa en la mejora de procesos

    OpenAIRE

    Real Pérez, Grether Lucía; Hidalgo Ávila, Argelio Antonio; Ramos Alfonso, Yanelis

    2015-01-01

    La administración surge cuando existe la necesidad de manejar recursos. Los administradores deben planificar, organizar, dirigir y controlar todos los elementos de los procesos, considerando los medios de trabajo, los objetos de trabajo y las personas. Este último es el eslabón fundamental del proceso productivo o de servicio. Se debe considerar además el entorno y su relación con el medio ambiente, permitiendo ser a las empresas responsables con los tres pilares fundamentales: la sociedad, e...

  15. Reflexiones comparativas sobre el proceso de modernización en España

    OpenAIRE

    López-Casero, Francisco; Waldmann, Peter

    1994-01-01

    Reflexiones comparativas sobre el proceso de modernización en España / Francisco López-Casero ; Peter Waldmann. - In: El precio de la modernización / Francisco López-Casero ... (comp.). - Frankfurt am Main : Vervuert, 1994. - S. 13-40

  16. PRODUCCIÓN MEDIÁTICA. UNA REFLEXIÓN SOBRE LOS MEDIOS, LOS JÓVENES Y LA ESCUELA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sonia Marsela Rojas Campos

    2007-01-01

    Full Text Available El artículo presenta una reflexión en torno a las posibilidades que ofrecen los medios de comunicación, para construir narrativas sobre lo que significa ser joven, en las escuelas de Bogotá. Esta reflexión se basa en una apuesta metodológica de la investigación centrada en la construcción de productos culturales, a partir de los cuales no sólo se construyen biografías individuales y grupales, sino que se generan procesos reflexivos sobre las mismas prácticas y sobre el papel que asumimos como consumidores o productores de sentidos, saberes y experiencias.

  17. Percepciones de los hombres sobre las complicaciones asociadas a la mutilación genital femenina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ismael Jiménez-Ruiz

    2016-07-01

    Conclusiones: Los participantes procedentes de países donde se realiza la mutilación genital femenina, contrarios a mantener esta práctica, muestran un mayor conocimiento de las consecuencias negativas que los que se manifiestan a favor. El diseño de herramientas y programas de sensibilización destinados a la lucha contra la mutilación genital femenina debe visibilizar las complicaciones sobre la salud de las mujeres y las niñas, e incluir intervenciones familiares que impliquen a los hombres en el proceso de erradicación de esta práctica.

  18. Procesos de transformación de los bosques andinos en la microcuenca del río Guacha, Encino, Santander (1978-1994-2006.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilson Fernando Gómez Anaya

    2014-01-01

    Full Text Available En Colombia, los ecosistemas andinos presentan fuerte intervención demográfica y económica, por consiguiente los paisajes naturales son transformados y fragmentados en el tiempo. El presente artículo profundiza en la escala local sobre los procesos de transformación del paisaje mediante un estudio integrado del mismo y su evolución durante los últimos 28 años. Los resultados identifican 28 geosistemas en la microcuenca, de los cuales doce contienen un paisaje antrópico y trece conservan un grado de naturalidad alto, así mismo se registró una tendencia a la estabilidad de los procesos de cambio. Los bosques andinos presentan una pérdida de 7,37 ha por año o una tasa de 0,23 %, y las zonas con mayor intervención están asociadas a áreas núcleo, por ende aumentan los efectos de borde y fragmentación. Los resultados permitirán planificar la microcuenca a partir de los procesos históricos de uso y la condición del paisaje, para así facilitar la construcción de alternativas de uso y conservación de los geosistemas.

  19. El proceso de incapacitación en los casos de enfermedad mental

    OpenAIRE

    Gómez López, Samanta

    2012-01-01

    El proceso de incapacitación es un proceso legal con una fuerte base psicológica y es un concepto que se puede abordar desde las dos perspectivas. Este trabajo expone el estudio de los diferentes trastornos psicológicos que pueden influir para incapacitar a un sujeto.

  20. Seminario sobre el proceso científico : naturaleza de la ciencia, investigación científica y relaciones ciencia-tecnología-sociedad

    OpenAIRE

    Bennàssar-Roig, A.; Vich-Sbert, M.A.; Manassero-Mas, M.A.; Vázquez-Alonso, A.; Tur-Marí, J.A

    2017-01-01

    Se presentan los resultados obtenidos en los cambios sobre concepciones científicas al realizar un seminario con estudiantes de grado de biología sobre el proceso científico: naturaleza de la ciencia, investigación científica y relaciones ciencia-tecnología-sociedad, de carácter teórico y práctico. Se realizó una sesión teórica sobre naturaleza de la ciencia y dos prácticas: lectura de un artículo para aplicar los contenidos de la naturaleza de la ciencia y análisis de un proyecto realizado q...

  1. Seminario sobre el proceso científico : naturaleza de la ciencia, investigación científica y relaciones ciencia-tecnología- sociedad

    OpenAIRE

    Bennàssar-Roig, A.

    2017-01-01

    Se presentan los resultados obtenidos en los cambios sobre concepciones científicas al realizar un seminario con estudiantes de grado de biología sobre el proceso científico: naturaleza de la ciencia, investigación científica y relaciones ciencia-tecnología-sociedad, de carácter teórico y práctico. Se realizó una sesión teórica sobre naturaleza de la ciencia y dos prácticas: lectura de un artículo para aplicar los contenidos de la naturaleza de la ciencia y análisis de un proyecto realizado q...

  2. El uso de las páginas web de los parlamentos nacionales Como recurso comunicativo para promover la participación Política de los ciudadanos en los procesos de toma de Decisiones públicas

    OpenAIRE

    Giraldo Luque, Santiago

    2012-01-01

    La tesis doctoral pretende analizar el tipo de comunicación que tiene una institución pública con un público específico. El estudio se centra en el Parlamento, como entidad estatal, y en la forma en la que el cuerpo representativo se comunica con la ciudadanía, como receptor específico, con el objetivo de promover una mayor participación de los ciudadanos en los procesos de toma de decisión pública. Con los sujetos descritos, el problema gira sobre el uso realizado por el parlamento de intern...

  3. La sociedad civil tiene que tener participación en los procesos comunicativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Rodríguez

    2015-01-01

    Full Text Available Comunicación y Género, acopia trabajos que vinculan a la mujer y la comunicación y sus esfuerzos por no ser consideradas inferiores. Del libro a la pantalla, acerca a algunas reflexiones sobre el proceso que lleva del libro a la pantalla por la polémica que despierta la adaptación de las novelas, puesto que muchos señalan que la trama se ve desfigurada. Se agregan varios temas sobre el cine. En "Días de Radio", se plantea el que a pesar de la censura y los problemas económicos que deben enfrentar, las radios populares de América Latina, siguen ganando espacios, de su desarrollo depende una mayor profundización de la democracia. Tema de debate es Estrategias comunicativas en Chiapas y Haití. Se añaden dos entrevistas a un caricaturista brasileño y a un corresponsal de guerra muy prestigiado.

  4. El uso del mapa mental como herramienta didáctica en los procesos de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Roig Zamora

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo desarrolla una innovación que se aplicó a los procesos de investigación realizados por los estudiantes del nivel de Licenciatura de la carrera de Ingeniería Industrial, es decir, la implementación de mapas mentales. En este caso, se presenta una fundamentación teórica sobre el concepto y la aplicación de los mapas mentales en la construcción del conocimiento y, posteriormente, la sistematización de los resultados obtenidos en la aplicación de esta estrategia didáctica respecto a los procesos de investigación desarrollados por los estudiantes en su proyecto de graduación de la carrera. En la aplicación de la innovación se consideraron tres investigaciones desarrolladas bajo la modalidad de Proyecto de Graduación entre los años 2010 y 2012, en las cuales participaron ocho estudiantes. La sistematización de esta experiencia permitió determinar que el mapa mental es una herramienta que facilita la toma de decisiones en relación con la organización y la reorganización de las fases de un proceso de investigación; asimismo, posibilita la construcción y reconstrucción del conocimiento científico y académico por parte del estudiantado.

  5. Démarche d’intervention sur l’organisation du travail afin d’agir sur les problèmes de santé mentale au travail Approach to work organization intervention in order to take action on mental health problems in the workplace Proceso de intervención sobre la organización del trabajo con el fin de actuar sobre los problemas de salud mental en el trabajo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Louise St-Arnaud

    2010-11-01

    considering the actions and methods used, and by taking into account the preventionists’ experience as well as the observations in the interventions being pursued. What the workplace experiments and the literature revealed was used to modify, improve or define the intervention process. This article presents in detail each of the steps in a preventive intervention process in mental health in the workplace, revised by a continuous testing and evaluation process.Los problemas de salud mental en el trabajo representan actualmente un problema económico y de salud pública mayor. Si bien el carácter patógeno de ciertas dimensiones de la organización del trabajo sobre la salud mental ha sido ampliamente documentado, la investigación dirigida a la identificación de estrategias eficaces para reducir estas exigencias está poco desarrollada. Apoyándonos en un marco de intervención sobre la organización del trabajo que plantea un proceso participativo, un grupo de personas que intervienen en los lugares de trabajo y de investigadores en salud mental del trabajo experimentó en sucesivas ocasiones el proceso propuesto, integrando un aspecto de evaluación continua. Cada etapa de la intervención fue revisada considerando las acciones y los métodos utilizados, teniendo en cuenta la experiencia de las personas que intervienen en los lugares de trabajo y las observaciones hechas dentro de las intervenciones en curso. Lo que se aprendió a partir de las experiencias llevadas a cabo en los medios de trabajo y a partir de la literatura se utilizó para modificar, mejorar o precisar el proceso de la intervención. Este artículo presenta en detalle cada una de las etapas de un proceso de intervención preventiva en salud mental en el trabajo, revisado a través de la experimentación y la evaluación continua.

  6. Determinantes sociales del proceso salud–enfermedad de los universitarios. Área de salud, Universidad Nacional de Colombia–Bogotá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Paula Beavides Castellanos

    2015-01-01

    Full Text Available En nuestros días al proceso de salud–enfermedad de los estudiantes universitarios de pregrado no se le otorga suciente relevancia dentro de las problemáticas de las universidades. La juventud se entiende como un período de la vida durante el cual, generalmente, se vive sin enfermedades y con capacidad de emprender y alcanzar la adultez esperada (1. Por esta razón, nos cuestionamos sobre la explicación de las principales enfermedades que sufren los estudiantes universitarios y qué aspectos las determinan e inuyen en su calidad de vida y desarrollo. El objetivo es analizar los determinantes sociales de la salud de los estudiantes del área de salud de la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá. Materiales y métodos: se partió de una búsqueda de artículos e información relacionada, se realizaron encuestas y analizaron los estilos, condiciones y modos de vida de los estudiantes con base en los Modelos explicativos del proceso salud-enfermedad: los determinantes sociales de Pedro Luis Castellanos (2. Resultados: Los modos de vida de los estudiantes identicados explican el proceso de la salud y la enfermedad que viven, el cual se ve afectado por la escasa accesibilidad a los servicios de salud y uso del sistema de salud en general.

  7. UN NUEVO INSTRUMENTO PARA LA TUTELA DE LOS CONSUMIDORES Y DE LOS CRÉDITOS TRANSFRONTERIZOS: EL PROCESO EUROPEO DE ESCASA CUANTÍA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Gascón Inchausti

    2008-01-01

    Full Text Available El presente trabajo analiza el nuevo proceso europeo de escasa cuantía, recientemente introducido por el Reglamento comunitario 861/2007. Se trata de un proceso muy sencillo y escrito, que se ofrece como alternativa a los procesos regulados por la legislación procesal nacional de los Estados miembros. El proceso europeo de escasa cuantía está diseñado para ser utilizado por consumidores y pequeños profesionales, ya que con él se ha pretendido facilitar el acceso a la tutela judicial para el cobro de créditos transfronterizos de escasa cuantía (que no superen los 2000 euros. A tal fin, el proceso se articula sobre la base de formularios y no es necesaria la intervención de abogados. Además, el nuevo proceso tendrá una estructura escrita, porque se quiere evitar en él la celebración de audiencias orales, para lo que se prevé la práctica de pruebas por escrito o por videoconferencia: pero debe advertirse que con ello pueden quedar en entredicho las garantías de la oralidad y de la inmediación en la práctica de las pruebas. La sentencia que se dicte en el proceso europeo de escasa cuantía circula conforme a los esquemas del mutuo reconocimiento: será directamente eficaz y ejecutiva en los demás Estados de la Unión Europea, sin que deba tramitarse un procedimiento de exequátur.When the economic value of a cross-border controversy is low, the classical structure of civil procedure, demanding the celebration of an oral trial for the taking of the evidence, may become an obstacle for citizens' access to judicial relief. In order to overcome this difficulty, it has been proposed an EC-Regulation approving a new «European small claims procedure». This new procedure aims to avoid the celebration of oral hearings and therefore it is intended to be developed as a whole in writing: should the examination of witnesses or experts be necessary, evidence-taking may be accomplished in a written way or using videoconference. Although this

  8. Aplicaciones informáticas para soporte de los procesos electorales

    OpenAIRE

    Brossard Castillo, Jaime Alejandro; Brossard Castillo, Jaime Alejandro

    2008-01-01

    Los Procesos Electorales se realizan periódicamente y tienen como finalidad elegir las autoridades que gobernarán los destinos del país a nivel nacional, regional y local. Desde una perspectiva individual, cada elector participa y espera que su voto sea considerado adecuadamente, debiendo depositar su confianza en las Instituciones que administran los procesos que se ejecutan en el Sistema Electoral, siendo el factor tiempo de respuesta de la emisión de los resultados de vital importancia par...

  9. Los retos del proceso de socialización en los sistemas educativos de las sociedades modernas avanzadas Los retos del proceso de socialización en los sistemas educativos de las sociedades modernas avanzadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María PéREz-AGOTE

    2010-07-01

    Full Text Available The crisis of modernity is particularly evident in the educational systems of advanced societies. These societies project on school systems more paradoxes and contradictions than they can really cope with. In the face of the deep transformations that concepts such as globalization, information and consumer society, postmodernity or reflexive modernity appear to claim, schools are losing their ability to successfully transmit models of identity and citizenship. This article explores the crisis of the socialising function of educational systems, and in particular the decline of the emancipatory goals this function is aimed at in its bureaucratic, systemic and communicative dimensions. In this way, the traditional strategies of socialization in advanced societies loose pace, and a restructuring is required. This restructuring should be tackled by departing from an eligibility horizon which in turn should be articulated by an ethos of desire.La crisis de la modernidad se manifiesta con gran crudeza en los sistemas educativos de las sociedades avanzadas, que proyectan sobre aquéllos más contradicciones y paradojas de las que pueden superar. Ante las profundas transformaciones invocadas por conceptos como globalización, sociedad de la información y/o del consumo, postmodernidad o modernidad reflexiva, las instituciones escolares están perdiendo su capacidad de transmitir modelos de identidad y ciudadanía eficazmente. Este trabajo explora la crisis de la función socializadora de los sistemas educativos, entendida como un declive sistémico, burocrático y comunicativo. De este modo, las clásicas estrategias de socialización propias de las sociedades modernas pierden su eficacia, siendo precisa su reconversión. Ésta puede ser afrontada orientando los procesos de socialización desde un horizonte de elegibilidad articulado por un ethos del deseo.

  10. Los Mapuche y el Proceso que los Convirtió en lndios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Paillalef

    2013-01-01

    Full Text Available Presentación y reseña del libro "Los Mapuche y el Proceso que los Convirtió en lndios"Este es un libro que aborda el tema mapuche desde una perspectiva que, hasta ahora, no había sido considerada en nuestro país. El autor recurre a antecedentes tomados de la psicología, para poner en evidencia nuevas dimensiones de un hecho social que para la etnia ha significado maltrato psicológico y social, al que ha estado expuesta durante los últimos 200 años. A pesar de aquello, la etnia jamás a estado dispuesta a la sumisión. Es probable que en la psiquis del mapuche, sea determinante el sentirse partícipe de una historia en la que sus antepasados fueron protagonistas de acciones plenas de valor y heroísmo en la defensa del mapu y su libertad. Ello ha dificultado la sumisión y obediencia ante los grupos dominantes de la sociedad chilena, hecho que, una vez más, provoca el interés y no pocas veces la admiración en Chile y el extranjero por la causa de este pueblo.[...

  11. Una sentencia justa para Josef K.: sobre El proceso de Kafka

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wahnón, Sultana

    2001-12-01

    Full Text Available At the beginning of The Process the narrator says that Josef K. was arrested one morning «having done nothing serious». Nevertheless there are very few critics that have taken this sentence to the letter. As Josef K. is executed at last, it must be supposed that the character should have commited some sort of crime. Though it has been speculated a lot about which this crime could be, it has been impossible to reach a firm decision. What this way of reading the story shows is that is tremendously difficult to conceive the idea of a world in which it would be possible to arrest and execute innocent people with no justification at all. But this is precisely the basis of the fiction world imagined by Kafka, who through The Process prefigured the terror lived all over Europe dominated by totalitarism.

    Al comienzo de El proceso el narrador afirma que Josef K. fue arrestado una mañana «sin que hubiera hecho nada malo». Son muy pocos, sin embargo, los críticos que se han tomado esta frase al pie de la letra. Puesto que Josef K. es finalmente ejecutado, se supone más bien que el personaje habría cometido algún tipo de falta. Aunque se ha especulado mucho sobre cuál pudiera ser esa falta, no se ha podido llegar a una firme decisión al respecto. Lo que este modo de leer el relato revela es que resulta muy difícil concebir la idea de un mundo en el que fuera posible arrestar y ejecutar a personas inocentes, sin ninguna clase de justificación. Pero en esto consiste, precisamente, el mundo de ficción imaginado por Kafka, quien prefiguró así en El proceso el terror vivido en la Europa dominada por el totalitarismo.

  12. Sobre el soneto Los conquistadores de los trofeos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos López Narváez

    1967-09-01

    Full Text Available Aun los medianamente eruditos en poesía francesa sobradamente saben que el autor del más celebrado poemario parnasiano -cuyo subtítulo puede ser Historia celeste de la tierra- el cubano-francés José María de Heredia, ascendía (el usual descendia no cu¡tdra en esta anécdota de gloria del conquistador y fundador don Pedro de Heredia, alias el desna- rigado, y de allí el que de las propias arterias apriemiárale un férvido interés por el mundo occidental en todos sus órdenes. Empezó por acometer la versión francesa de la monumental crónica historial de Bernal Díaz del Castillo, labor cuya culminación científica y artística culmina en las notas y acotaciones complementarias del original vertido y que denuncian, por igual sabiduría y pasión americanistas: tanto, que en su biblioteca de trabajo se alineaban cerca de dos centenares de obras sobre el Nuevo Mundo. La epopeya acabó, naturalmente por encender el instinto épico del abolengo hasta hacer del poeta el Benvenuto Cellini del soneto parnasiano. El primer indicio aparece en el titulado Los funerales, insuperablemente traducido por Otto de Greiff.

  13. El proceso de representaciones sobre las FARC. 1964. Los inicios

    OpenAIRE

    Penagos Carreño, Julián

    2013-01-01

    Este artículo presenta una parte de la investigación concerniente al procesode construcción de representaciones en la prensa nacional e internacionalsobre las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia-Ejército del Pueblo–FARC-EP– durante un periodo que comprende su inicio como grupo guerrilleroen 1964 y su consolidación como un ejército que puso en vilo al Estadocolombiano en 1996. Este ensayo se enfoca de manera exclusiva en el primeraño de origen de esta guerrilla, enfáticamente en el año...

  14. Caracterización del proceso de formación de valores en los taekwondocas de Villa Clara

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María T. González Abreu Mendoza

    2007-09-01

    Full Text Available Actualmente los problemas relacionados con la educación de las futuras generaciones cobran mayor interés; no se circunscriben solamente al campo teórico, si no que abordan también aquellos aspectos de orden práctico como una forma de responder a los necesidades sociales que reclaman a un hombre integralmente formado en la lucha por colocarse a la altura de los requerimientos del mundo contemporáneo. Por este motivo la necesidad de una personalidad moral, es enfrentada como un ejercicio necesario que no puede separase de las aspiraciones sociales por lo que debe concretarse en cada una de sus esferas, lo que llama a la reflexión con posiciones teóricas y a la intervención pedagógica. A esta necesidad en la esfera deportiva recurre el proyecto ramal sobre la formación de valores de los deportistas cubanos en el alto rendimiento. El presente informe se propone caracterizar el proceso de educación en valores de los taekwondokas del alto rendimiento de Villa Clara. Los métodos y técnicas aplicadas posibilitaron precisar la escala de valores que moviliza las actuaciones de los atletas, los motivos que operan en este sentido y las necesidades más acuciantes que en el orden educativo poseen.

  15. EFECTO DEL ÁCIDO ASCÓRBICO SOBRE LA RESPUESTA DE LOS PECES ANTE CONDICIONES DE ESTRÉS

    OpenAIRE

    AS Corredor; MA Landines

    2009-01-01

    El creciente desarrollo de la acuicultura ha generado la intensificación de los sistemas de producción, aumentando así los problemas de estrés ocasionados por las prácticas rutinarias de manejo; por este motivo es necesario investigar sobre estrategias que contribuyan a disminuir el impacto de los diferentes factores estresantes a los que son sometidos los peces durante su proceso de producción en cautiverio. Este documento contiene una revisión acerca de la vitamina C (ácido ascórbico) y su ...

  16. Percepciones estudiantiles en los años 2006 y 2007 sobre el proceso de formación farmacéutico en la Universidad de Costa Rica / Students’ perception in the 2006 and 2007 of the pharmaceutical education in the University of Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aguiar Montealegre, Tatiana

    2008-08-01

    Full Text Available Resumen: Esta investigación permitió explorar campos no incursionados hasta la fecha sobre la opinión de los/las estudiantes de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica (UCR, con respecto al comportamiento interno de la unidad académica, identificando los factores presentes y evidenciando tendencias. Con esta aproximación se pueden visualizar nuevas estrategias para la formación integral de profesionales en Farmacia, dispuestos a adquirir una posición de liderazgo en el campo de la salud, que fortalezca la promoción de la misma y prevenga la enfermedad. Se utilizó un diseño metodológico cualitativo basado en la Teoría Fundamentada, luego de que los/las participantes habían expresado sus opiniones en torno cuatro preguntas generadoras accesibles en el campus virtual UCR Interactiva. Las principales categorías de análisis fueron la caracterización de la facultad, el estudiantado, el personal docente y el/la profesional en Farmacia; además de las percepciones positivas y negativas con respecto a los cuatro grupos anteriores. Los principales resultados fueron expuestos mediante esquemas y cuadros-resumen. De ellos, destacan el imaginario que se tiene actualmente del/la profesional en Farmacia, algunos elementos dentro del proceso de enseñanza aprendizaje que no han sido atendidos a pesar su persistencia, la auto percepción estudiantil crítica y las manifestaciones (depresión, estrés y ansiedad producto de su vivencia.Abstract : This research allowed the exploration of new fields in the Faculty of Pharmacy of the University of Costa Rica (UCR, from within the student’s opinions about the internal behavior of their academic unit; identifying factors and demonstrating tendencies. With this approach, new strategies for the development of professionals in Pharmacy can be visualized, arranged to acquire leadership in the health field, promotion of wellbeing and the prevention of disease. This study used a qualitative

  17. Museo de los desplazados. Archivo de procesos de gentrificación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Colectivo Left Hand Rotation

    2016-01-01

    Full Text Available El Museo de los Desplazados es una plataforma de colaboración creada por el Colectivo Left Hand Rotation que surge como conclusión del proyecto - taller “Gentrificación No es un Nombre de Señora” en el que se analiza el papel de la cultura en los procesos de gentrificación. El Museo de los Desplazados es un archivo de material de registro de todo aquello que se pierde en los procesos de gentrificación (vídeo, foto, sonido, esquemas de información y de acciones que impliquen documentación de los procesos de gentrificación y/o acercamiento de la información e interrelación con los perfiles potencialmente en peligro de ser desplazados por procesos de gentrificación. Museo de los Desplazados is a platform created by the Collective Left Hand Rotation arising as completion of the project - workshop “Gentrificación No es un Nombre de Señora” which discusses the role of culture in the processes of gentrification. Museo de los Desplazados is an attempt to record all that is lost to gentrification (video, picture, sound, layout information and actions that involve documentation of gentrification and interaction with profiles potentially in danger of being displaced by gentrification.

  18. Las creencias de los alumnos de la secundaria gabonesa acerca de su proceso de aprendizaje del español como LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Messakimove, Stephanie

    2009-10-01

    Full Text Available Este artículo pretende acercarse a las creencias de los alumnos de la secundaria gabonesa sobre su proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera. Como todos los aprendices de lenguas extranjeras, los de la secundaria también abordan el aprendizaje del español con un “paquete de creencias”, fruto de experiencias previas como alumnos y de su cultura de aprendizaje. Creencias sobre lo que es una lengua extranjera y en qué consiste el proceso para aprenderla. Dichas creencias a su vez influyen considerablemente en su manera de aprender, es decir en sus estilos de aprendizaje, y en las estrategias que utilizan en dicho proceso. De ahí la importancia y la necesidad de introducir en la práctica docente una fase de análisis sistemática de las necesidades de los alumnos para una mejor identificación de sus creencias y poder discutirlas con los propios alumnos. De esta forma se podrá ayudar a los alumnos a deshacerse de las creencias menos eficaces o erróneas y sustituirlas por otras más eficaces.

  19. Los Sistemas Gestores de Flujos de Trabajo en la Gestión de Procesos Software

    OpenAIRE

    Víctor Hugo Menéndez Domínguez; María Enriqueta Castellanos Bolaños

    2016-01-01

    Hoy en día, las empresas de software se ven obligadas a mejorar su rendimiento para poder sobrevivir en un entorno altamente competitivo: los clientes demandan una mayor calidad, menor plazo de entrega, mejor servicio, atención personalizada, etc. En este trabajo se describen a los procesos software así como los flujos de trabajo. Su combinación y automatización mejora el flujo de información asociado a las actividades de dichos procesos, lo que facilita el control y permite mejorar el rendim...

  20. Los Sistemas Gestores de Flujos de Trabajo en la Gestión de Procesos Software

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Hugo Menéndez Domínguez

    2016-11-01

    Full Text Available Hoy en día, las empresas de software se ven obligadas a mejorar su rendimiento para poder sobrevivir en un entorno altamente competitivo: los clientes demandan una mayor calidad, menor plazo de entrega, mejor servicio, atención personalizada, etc. En este trabajo se describen a los procesos software así como los flujos de trabajo. Su combinación y automatización mejora el flujo de información asociado a las actividades de dichos procesos, lo que facilita el control y permite mejorar el rendimiento, reducir costos y plazos, minimizar errores y garantiza una mayor calidad, entre otras ventajas.

  1. Resultado del proceso educativo: el papel de los estilos de aprendizaje y la personalidad

    OpenAIRE

    Santos Álvarez, María del Valle; Garrido Samaniego, María José

    2015-01-01

    En esta investigación se plantea el análisis del estilo de aprendizaje y la personalidad eficaz en una muestra de estudiantes universitarios y se analiza su posible asociación con las dimensiones de resultado del proceso educativo: rendimiento académico y satisfacción. Los resultados sugieren que el estilo predominante en los participantes es el reflexivo y que existen relaciones entre los distintos estilos. Se constata también que las dos dimensiones del resultado del proceso educativo (rend...

  2. LOS DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES EN LOS PAÍSES DEL MERCOSUR EN SUS CONSTITUCIONES NACIONALES Y EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camia Bruna Zanetti

    2009-06-01

    Full Text Available El texto planteará concisamente la previsión constitucional de los derechos económicos y sociales en las Constituciones de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay y de su institucionalización en Mercosur a través de lostratados y de las políticas económicas comunes desarrolladas mientras los países del bloque, con énfasis a los principios de la efectividady en la prohibición del retroceso de los derechos humanos. Discurre sobre los derechos económicos, sociales y culturales como parte inseparable de los derechos humanos, partiendo del presupuesto que estos son indudablementeel factor de consolidación del desarrollo político y económico de los bloques económicos. A través del comparativo de las Constituciones económicas, será estudiado cual es la orden social y económica establecida en cada paísdel bloque y como estas influenciaron o fueron reproducidas en el proceso de integración del Mercosur, y si existe la represión a los derechos humanos en razón de preocupaciones meramente económicas.

  3. LOS MÉDICOS Y LA MEDICINA EN EL PROCESO DE INDEPENDENCIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hugo Armando Sotomayor Tribín

    2010-09-01

    Full Text Available

    Para entender la relación que hubo entre los médicos y la medicina del Virreinato de la Nueva Granada con el proceso y la guerra de la Independencia es necesario conocer, primero que ellos y ella se relacionan con las guerras, principalmente en seis instancias; segundo, que en las guerras, históricamente los médicos han tenido principalmente tres papeles: como médicos propiamente dichos, como militares y como políticos, y tercero, contextualizar la medicina que se ejercía desde mediados del siglo XVIII en Occidente en general, y en el Virreinato en particular.

    La guerra ha sido un campo en el cual la medicina como disciplina ha aportado significativos ayudas y del cual la medicina ha recibido importantes estímulos para su progreso como rama del saber y del hacer. La guerra ha sido y es uno de los mayores desastres antrópicos complejos por su estela de enfermedades infecciosas, psicológicas y nutricionales, entre otras. En las guerras el ser humano ha recurrido y recurre a prácticas de envenenamiento de alimentos y aguas y contagio de enfermedades sobre sus adversarios. Los conflictos armados, con su corolario de heridos y enfermos siempre han sido, en menor o mayor grado, estímulos para la organización de redes logísticas de asistencia médica, y, en la medida del desarrollo del derecho de gentes y del derecho internacional humanitario, de riesgos para el personal médico en función de sus actividades propias. El clima de odio que las guerras activan en el hombre y el marco político, étnico, religioso y científico en que ellas se desarrollan, ha sido propicio para prácticas abusivas sobre prisioneros y adversarios por parte de algunos médicos.

  4. Condicionantes en el proceso creativo de la danza contemporánea. Investigación sobre una propuesta cerradaf

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Andrés Alcalá.

    2010-04-01

    Full Text Available En este artículo reflejamos las conclusiones de una investigación acerca de los aspectos relacionados con el proceso de creación coreográfica de una pieza de danza contemporánea. Se ha investigado también cómo influye en el creador la no elección de determinantes básicos en la composición coreográficas: música y espacio. Se analizó la producción de 5 bailarinas-coreógrafas profesionales que elaboraron una pieza para una misma música y un mismo espacio, ambos con dificultades intrínsecas. Por un lado la música tenía pocos aspectos expresivos y por otro el espacio no estaba dispuesto horizontalmente sino que formaba una inclinación con un ángulo de 24º. Se realizaron grabaciones con videocámaras convencionales de las piezas y entrevistas de los sujetos. También se elaboró un cuestionario escrito sobre el proceso de creación.Se observó que la superación de los retos que suponía la música y el espacio fueron un factor de motivación, pese a que inicialmente un 80% sintió un bloqueo creativo. Pensamos que dicha dificultad intrínseca a los recursos, condujo a que la creación no se basara en la adaptación de materiales anteriores sino en la búsqueda de innovación. Para ello, el 100% de las participantes recurrió a un soporte gráfico como esquema organizador del uso del espacio, así como la visualización previa de las posibles soluciones estéticas al espacio dado.

  5. Actitudes del profesorado universitario sobre la enseñanza virtual en el proceso de Convergencia Europea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana DUARTE

    2005-01-01

    Full Text Available La sociedad del conocimiento y el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES imponen y exigen nuevas competencias al desarrollo profesional y a la práctica educativa de la Universidad Española, que, aunque nunca deberá perder su esencia, tampoco puede quedar impasible ante el proceso de adaptación que le rodea. Presentamos un estudio que pretende contribuir a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de la formación del profesorado en materias de utilización didáctica-pedagógica y comunicativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y que suponga una contribución a la integración plena en el EEES. Partimos de la consideración de que la investigación en este campo es demasiado joven y se disponen de pocas conclusiones acerca de sus posibilidades reales y de las implicaciones que ello conlleva. En estos momentos nos encontramos con una gran escasez de investigaciones y estudios orientados, no sólo al análisis de la situación de la formación del profesorado, sino sobre todo a la identificación de las necesidades formativas de los mismos, y en base a ello, propuesta y puesta en marcha de planes de acción y mejora para su formación y capacitación en aspectos en los que pudiera ser más deficitaria, como son los referidos a cuestiones didácticas, psicopedagógicas y comunicativas, y no sólo capacitación en materia técnica/instrumental y estética.

  6. Proceso de negociación del tratado sobre el comercio de armas: tensiones y dinámicas de poder

    OpenAIRE

    del Castillo Briceño, Paula Johana

    2014-01-01

    El interés del presente estudio de caso es analizar la articulación de las dinámicas de poder y estrategias de negociación detrás de un proceso tan complejo como el de la creación del Tratado sobre el Comercio de Armas.El estudio examina la evolución de las tensiones principales entre los Estados participantes frente al Tratado y resalta las lógicas de poder al interior de las negociaciónes, así como los factores externos que influyeron para solucionar o agravar dichas tensiones. Con el apoyo...

  7. La satisfacción del derecho a la justicia en el marco del proceso de paz colombiano. Una mirada a la evolución en materia de responsabilidad penal en el contexto de un proceso de paz y de los actuales estándares internacionales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Eugenia Suárez López

    2014-02-01

    Full Text Available El artículo analiza los acuerdos de paz que se dieron en Colombia durante las décadas de los ochenta y noventa, con el fin de contrastar dichas experiencias con el actual proceso de negociación que se está llevando a cabo en La Habana con las farc. En particular, se estudia cómo en el marco de estos procesos de paz se abordó el derecho de las víctimas a la justicia y la concesión de amnistías e indultos a los miembros de los grupos armados ilegales. A la luz de los acuerdos mencionados, se discuten los alcances del Acto Legislativo 1 de 2012 en el proceso de paz y, sobre todo, las implicaciones en materia de responsabilidad internacional no solo para el Estado colombiano, sino también para los perpetradores de delitos de trascendencia internacional.

  8. Investigar y desarrollar un sistema WEB para el manejo de los procesos de producción en la empresa "Curtiembre Quisapincha"

    OpenAIRE

    Camacho Muncha, Milton Fernando; LLanos Quezada, Miguel Antonio

    2011-01-01

    La empresa “CURTIEMBRE QUISAPINCHA” se encuentra en la necesidad de implementar un sistema de manejo de producción para la misma, de tal manera que la información sobre la materia prima, productos en proceso, productos terminados y desperdicios sean lo más veraz y eficaz, para así poder realizar informes periódicos, mantener datos históricos coherentes, y de esta manera lograr una toma de decisiones óptima para el buen desempeño de la empresa. Los procesos manejados en el sistema serán: contr...

  9. El debido proceso como derecho fundamental de los estudiantes universitarios en los procesos sancionatorios adelantados por las universidades: un análisis a partir de la jurisprudencia de la corte constitucional colombiana

    OpenAIRE

    Ana Patricia Pabón Mantilla; Silvia Juliana Pradilla Rivera; Cesar Javier Valencia Caballero

    2008-01-01

    Se presenta un análisis realizado con base en los pronunciamientos emanados de la Corte Constitucional en lo que se refiere a los procesos disciplinarios adelantados por las universidades a estudiantes. Se contemplan aspectos como la autonomía universitaria, el debido proceso, el derecho a la educación. Se busca identificar los elementos mínimos que deben contener los procesos disciplinarios para que se ajusten al respeto del derecho al debido proceso y al derecho a...

  10. El debido proceso como derecho fundamental de los estudiantes universitarios en los procesos sancionatorios adelantados por las universidades: un análisis a partir de la jurisprudencia de la corte constitucional colombiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Patricia Pabón Mantilla

    2008-01-01

    Full Text Available Se presenta un análisis realizado con base en los pronunciamientos emanados de la Corte Constitucional en lo que se refiere a los procesos disciplinarios adelantados por las universidades a estudiantes. Se contemplan aspectos como la autonomía universitaria, el debido proceso, el derecho a la educación. Se busca identificar los elementos mínimos que deben contener los procesos disciplinarios para que se ajusten al respeto del derecho al debido proceso y al derecho a la igualdad.

  11. La Modularidad y la Realidad de los Procesos Psicológicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JAVIER ALEJANDRO CORREDOR ARISTIZÁBAL

    2011-01-01

    Full Text Available Este texto ofrece un escenario para el debate sobre el estatus de la noción de proceso psicológico a partir del enfoque de modularidad, asumida en cierta medida en la psicología contemporánea, que pone de manifiesto un compromiso con alguna variedad de arquitectura cognitiva. La modularidad fuerte ha sido un enfoque moderadamente exitoso, pero también ha conducido a una comprensión fragmentada de la mente y el comportamiento, insuficiente para fundamentar la práctica profesional en diversas áreas de la psicología. La modularidad débil, como hipótesis de trabajo y alternativa, puede ser una estrategia de investigación útil, pero también requiere la integración de los hallazgos de la investigación en psicología en un marco coherente. Se discuten las implicaciones de este debate en la enseñanza de la psicología.

  12. El proceso de integración de los mercados financieros en Europa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ignacio López Domínguez

    2013-07-01

    Full Text Available En este artículo se estudia el proceso y la situación en la que se encuentra la integración de los mercados financieros en el ámbito europeo. Para ello, se repasa brevemente la situación de los mercados financieros españoles para, posteriormente, analizar la conveniencia de unificar los distintos mercados financieros europeos, así como sus repercusiones en una futura bolsa europea.

  13. El Sistema de información en la propiedad horizontal y su relación con los procesos contables

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Omar Javier Solano Rodríguez

    2008-01-01

    Full Text Available Los ambientes computacionales con los últimos desarrollos tecnológicos permitirán cambios fundamentales en las estructuras contables y operativas de los edificios y conjuntos residenciales sometidos al régimen de propiedad horizontal y de las organizaciones en general. En el campo de los sistemas de información los cambios serán trascendentales. El presente artículo ilustra un panorama general del sistema de información y su interrelación con los procesos contables; se identifica la estructura básica del procesamiento electrónico de datos (PED, e incluye sus características; proporcionando al lector la relación entre los procesos contables automatizados con los controles a aplicar. Para concluir presentando un enfoque genérico sobre el apoyo que puede y debe brindar el control interno informático, en la cual sus procesos contables se encuentran automatizados.

  14. El papel de los alumnos en el proceso de selección, creación e implementación de materiales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lozano López, Gracia

    2009-11-01

    Full Text Available En el presente artículo se describe una experiencia didáctica llevada a cabo por los autores y que pretendió fomentar la implicación del alumno de E/LE (niveles B1-C1 en los procesos de planificación y creación de materiales de su curso. Partiendo de la necesidad de mejorar los resultados de determinadas actividades de expresión oral que se realizaban en los cursos (presentaciones en clase sobre temas culturales, y tras realizar un estudio de campo sobre las ideas de los alumnos sobre cómo explotar didácticamente materiales reales y otros temas, los autores propusieron a los alumnos la tarea de elaborar mini-clases alrededor de algún tema y ser “profesores” de sus compañeros. Para ello les proporcionaron guías de actuación (“andamiajes pedagógicos”, así como otros instrumentos (recursos conversacionales para manejar el lenguaje de aula y trucos docentes. En el artículo se revisan los resultados obtenidos y se teoriza sobre la conveniencia, ventajas y desventajas de este tipo de tarea para alumnos de idiomas.

  15. Generación y transformación de las instituciones sociales: los procesos morfoestáticos y los procesos morfogenéticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Herrera Gómez

    2004-01-01

    Full Text Available En este artículo se analizan las dinámicas de generación y transformación de las instituciones sociales. Se estudian y confrontan dos paradigmas fundamentales. Las teorías utilitaristas o de la elección racional, según las cuales las instituciones son un intento de superación de los fallos del mercado a través de mecanismos institucionales que conduzcan a situaciones socialmente óptimas, en el sentido de ser preferibles para los actores individuales implicados. Las teorías de carácter más sociológico o culturalista, por el contrario, ponen de relieve el componente cultural de las instituciones, así como sus determinantes sociohistóricos que se decantan a través de procesos sociales complejos. Mientras las primeras proveen soluciones contrastables teóricamente para un rango de problemas limitados, las segundas analizan problemas de mayor calado aun a riesgo de producir resultados menos concluyentes. En particular, las diferencias entre ambas concepciones de las instituciones sociales se hacen evidentes al analizar los factores que dan origen al desarrollo de las instituciones, así como de los procesos a través de los cuales cambian y evolucionan los marcos institucionales en respuesta a diferentes factores.

  16. La evaluación de los procesos de pensamiento de los maestros en contextos urbanos: un estudio de caso en escuelas primarias de Guatemala

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo J. Artiles

    1998-03-01

    Full Text Available Research on teacher thought processes is alarmingly scarce in the developing world. This case study addressed this important need by assessing the cognitions of three experienced and three novice teachers in urban elementary schools in Guatemala City. The case study aimed to discern (a differences in the cognitions of these groups of teachers, (b the link between teacher cognitions and teacher instructional practices, and (c the impact of thinking and teaching variables in student engagement rates. Teacher attributions for student failure, teacher interactive thinking, teacher instructional practices, and student engagement were assessed. Although distinct patterns of teacher thinking were identified in these two groups of teachers, differences in their teaching styles and student outcomes were not identified until these data were analyzed in the contexts in which the cognitive variables were collected. Arguments related to the stages of teacher professional development and to the urban school contexts are used to discuss the findings and their implications. La investigación sobre los procesos de pensamiento del profesor es alarmantemente escasa en el mundo desarrollado. Este estudio de caso aborda esta importante necesidad evaluando las cogniciones de tres profesores con experiencia y otros tres novatos en colegios urbanos de Primaria en la ciudad de Guatemala. Este estudio de caso pretendió discernir (a las diferencias en las cogniciones de estos grupos de profesores, (b el vínculo entre las cogniciones del profesor y sus practicas instruccionales, y (c el impacto del pensamiento y las variables de profesor sobre los niveles de implicación de los alumnos. Fueron evaluadas las atribuciones del profesor sobre el fracaso de los alumnos, el pensamiento interactivo del profesor, las practicas instruccionales de los docentes y la implicación de los alumnos. Aunque distintos patrones de pensamiento del profesor fueron identificados en estos dos

  17. Los Consejos de Justicia en el actual proceso de reformas estatutarias y sus perspectivas de futuro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Cabellos Espiérrez

    2011-01-01

    Full Text Available En el actual proceso de reformas estatutarias se ha puesto de manifiesto el problema de la relación entre Poder Judicial y modelo de Estado, y los diversos estatutos hasta ahora reformados han incorporado previsiones dirigidas a abordar esta cuestión. El objeto de este trabajo es analizar las relativas a los consejos de justicia, y estudiar asimismo el tratamiento que de esta cuestión ha hecho el Tribunal Constitucional en su sentencia 31/2010, con la consecuencia ya conocida de la declaración de inconstitucionalidad de buena parte de los preceptos alusivos a dicho consejo en el Estatuto de Autonomía de Cataluña. Para ello, y tras analizar brevemente las propuestas existentes antes del inicio de los procesos de reforma estatutaria, se pondrá de manifiesto cómo los estatutos recogen en realidad dos modelos distintos de consejo de justicia, solo uno de los cuales tiene relación realmente con el gobierno del Poder Judicial. En lo relativo al caso catalán y a su examen por el TC, se analizará con carácter previo la noción de colaboración internormativa entre Estatuto y LOPJ, presupuesto de la regulación contenida en el Título III del Estatuto, para concluir que el TC la admite en todos los ámbitos regulados en dicho Título III excepto en el caso del Consejo de Justicia. Asimismo, se indicará cómo la decisión del TC sobre aquél está presidida por una cierta confusión en cuanto a la naturaleza del órgano enjuiciado, y cómo la solución finalmente adoptada, de mantener el órgano pero cambiando totalmente su naturaleza tras la declaración de inconstitucionalidad de buena parte de la regulación del mismo, constituye una solución sorprendente y no exenta de problemas. Finalmente, se identifican las perspectivas de futuro en el ámbito analizado. In the current statutory reform process has highlighted the problem of the relationship between the Judiciary and the model of State. The reformed statutes have included rules to

  18. Las organizaciones intermedias en los procesos de innovación en México

    OpenAIRE

    Pérez Hernández, Maria del Pilar Monserrat

    2016-01-01

    Resumen: La actividad innovadora depende de los vínculos o mediación que exista entre los actores que generan la tecnología y el conocimiento y los usuarios finales de una y otro; este papel lo cumplen diversas organizaciones intermedias (OI), las cuales traducen las necesidades de los usuarios de tecnologías en desarrollo. Este trabajo analiza el papel de dichas organizaciones intermedias en los procesos de innovación en México. Así, se distingue que existen tres vacíos estructurales: en la ...

  19. La influencia del estilo educativo en los procesos de autoatribución y las manifestaciones de sexismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Vázquez Rodríguez

    2011-01-01

    Full Text Available Partiendo de la investigación sobre estereotipos de género, y dada la polémica en torno a las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres, este estudio investiga los autoestereotipos como proceso psicosocial marcado por las relaciones entre factores situacionales, las estructuras sociales y la interacción con diversos procesos psicológicos. Para ello, el estudio analiza las autoatribuciones y evaluaciones de género y su relación con el sexismo, en una muestra de 192 adolescentes, utilizando como instrumento la escala de sexismo de Glick y Fiske (1996. Asimismo comparamos las respuestas de los participantes en función del género y la tipología del centro educativo al que asisten, donde diferenciamos entre colegios privados (religiosos/laicos y colegios públicos. Los resultados muestran homogeneidad en las atribuciones que realizan chicos y chicas pero diferencias en relación con el sexismo. Además muestran la influencia del estilo educativo en las manifestaciones de sexismo.

  20. El plagio y su relación con los procesos de escritura académica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ligia Ochoa S.

    2014-01-01

    Full Text Available El plagio es un fenómeno que preocupa a la comunidad académica. Diversos factores explican las causas de este problema, pero uno de los más destacados se relaciona con los procesos de escritura académica. En este artículo se presentan los resultados de la investigación desarrollada sobre este factor, obtenidos a partir de entrevistas a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. Según los docentes, el problema del plagio en la escritura se debe a la mala formación del estudiante y a los hábitos cultivados en el colegio, en donde no se enseña a citar. Los estudiantes consideran que se incurre en el plagio porque tienen problemas de escritura y porque no han recibido una formación adecuada para producir textos académicos.

  1. El perfil escritor como variable moduladora de los procesos involucrados en la composición escrita en estudiantes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga Arias-Gundín

    2017-04-01

    Full Text Available Tradicionalmente en la literatura se han identificado dos perfiles escritores, planificadores vs. revisores. En este estudio se analizan las estrategias de escritura y el perfil escritor de los estudiantes universitarios, y su influencia en la resolución de tareas híbridas; participando en el estudio 142 estudiantes de tres titulaciones diferentes. Para identificar el perfil escritor se utilizó la versión española del Cuestionario sobre Tendencias de Planificación y Revisión Escrita. Las tareas híbridas a las que tuvieron que enfrentarse los estudiantes fueron el resumen y la síntesis, valorando en ambos casos el proceso de lectura y escritura seguidos, el nivel de las estrategias de subrayado y toma de notas utilizado, el tipo de borrador elaborado y la generación de ideas. Los resultados muestran que más del 60% de los estudiantes presentan un perfil escritor mixto con puntuaciones similares en la utilización tanto de la estrategia de planificación como de revisión, aunque informan de un nivel de uso mayor en la estrategia de revisión. Asimismo se ha podido constatar que los procesos y estrategias utilizadas por los estudiantes son más complejas en función de la dificultad de la tarea; al tiempo que la estrategia de escritura que mayor influencia tiene es la de planificación.

  2. El género y el futuro de los estudios sobre el genocidio y la prevención

    OpenAIRE

    Elisa von Joeden-Forgey

    2016-01-01

    Este artículo aborda los aportes de la investigación sobre género para la definición del delito de genocidio y para aprehenderlo como proceso histórico. Se afirma que la violencia de género es un elemento central de aquel crimen. Más allá de los debates sobre la violencia y la violación sexual, se argumenta que abordar estas atrocidades en general desde una perspectiva de género brinda herramientas importantes para un sistema de advertencia que debe ser incorporado a la metodología de investi...

  3. Las mediaciones tecnológicas en los procesos de subjetivación juvenil: Interacciones en Pereira y Dosquebradas, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgar Diego Erazo Caicedo

    2007-10-01

    Full Text Available Una investigación fenomenológica, adelantada desde la perspectiva latinoamericana de los Estudios Culturales en Pereira y Dosquebradas, en el Departamento de Risaralda, Colombia, tendiente a comprender la relación entre mediaciones tecnológicas y procesos de subjetivación juvenil, permitió identificar que estos procesos adoptan hoy una forma que hemos denominado «subjetivaciones tecnojuveniles», categoría ésta que refiere la interdependencia existente entre ambos fenómenos, es decir, la necesidad que experimentan los jóvenes de interactuar cotidianamente con las tecnologías, pero, así mismo, la necesidad que experimentan los mediadores que están detrás del fenómeno respecto al aporte de los jóvenes para la transformación permanente de tales discursos y prácticas no discursivas (de poder. Estos procesos de subjetivación se están transformando a un ritmo vertiginoso y están produciendo formas emergentes de dialogicidad y de estilos de vida juvenil, caracterizados, entre otros rasgos, por una sensación de poder sobre el propio trayecto vital, expresado, entre otras manifestaciones, por expectativas favorables sobre sí mismos, su presente y su futuro.

  4. Del mago a la doctrina: buscando los orígenes del proceso de racionalización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Martín Giordano

    2011-06-01

    Full Text Available El siguiente trabajo tiene como objetivo principal investigar, dentro de la obra de Max Weber, la evolución típica en que se produjo el proceso de racionalización al interior de la religión.Se verá como éste es un fenómeno que se desarrolló a la par de la glorificación del sufrimiento, mediante la cual, se logra invertir la primitiva actitud de las comunidades de abandono frente al sufrimiento individual, culminando con el surgimiento de las religiones de salvación donde éste se convierte en su principio fundamental. Para analizar este proceso serán presentados y caracterizados los personajes y elementos típicos que acompañaron dicha evolución: el mago, el mistagogo, el profeta, los sacerdotes y la doctrina. Una vez finalizada esta tarea se analizarán sus dos consecuencias principales: primero, la creciente tensión que se generó entre la religión y las estructuras del mundo (las comunidades de linaje, la esfera económica, la esfera política, la esfera estética, la esfera erótica y la esfera intelectual, segundo, la forma paradójica en que se produjo el desplazamiento de la religión desde el lugar de lo racional al de lo irracional. El siguiente trabajo se propone indagar la influencia de las religiones universales sobre el proceso de racionalización, tal como Weber la analiza en los Ensayos sobre Sociología de la Religión. Se trata de desentrañar un recorrido que atañe a las religiones universales, aquellas que agrupan multitudes de adeptos especialmente numerosos, haciendo foco en las figuras del mago, el mistagogo, el profeta y el sacerdote.   Asimismo, se exploran la tensión entre la religión y las estructuras del mundo (comunidades de linaje, economía, política, estética, erótica y esfera intelectual y su desplazamiento al reino de lo irracional, procesos que se corresponden con la cultura de la modernidad occidental.           

  5. EL PROCESO DE BURNOUT Y EL VIH/SIDA: PRINCIPALES IMPLICACIONES EN LOS TRABAJADORES DE LA SALUD

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Garrosa Hernández

    2006-06-01

    Full Text Available El síndrome de desgaste se ha identificado como un problema significativo en las profesiones asociadas con el cuidado de la salud; en particular, para quienes trabajan en cuidado crónico. El desgaste por el trabajo está conceptualizado como un tipo particular de estrés que ocurre primordiamente en contextos profesionales donde las demandas excesivas de trabajo, en especial las de naturaleza interpersonal, producen cansancio emocional crónico, despersonalización y reducen el sentido de logro personal explicando la mayoría de los problemas físicos y psicológicos en el trabajo. El tema de la quema en el trabajo en el área de las enfermedades asociadas con el SIDA se ha hecho cada vez más importante en la pasada década. Sin embargo, ha habido poca investigación sistemática en este campo. Este artículo es una revisión selecta de la literatura en más de 200 artículos sobre el síndrome en trabajadores de la salud que tratan pacientes con VIH/SIDA y que fueron publicados desde 1988. El propósito principal es proporcionar un marco teórico y un paradigma global del proceso de desgaste. Entre los procesos evaluados están los procesos, estresares, amortiguadores y las consecuencias del desgaste. El análisis muestra la presencia de inconsistencias metodológicas que han dificultado el desarrollo coherente en este campo específico y el establecimiento de programas efectivos de intervención

  6. Impacto de los recientes avances en el análisis de comunidades microbianas sobre el control del proceso de tratamiento de efluentes Impact of the recent advances in the analysis of microbial communities on the control of the wastewater treatment process

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Erijman

    2011-06-01

    Full Text Available Una de las funciones principales de la biotecnología ambiental es ocuparse del estudio de comunidades microbianas que proveen servicios esenciales para la sociedad. Más allá de las similitudes que presenta con la microbiología industrial y la agrícola, la biotecnología ambiental presenta peculiaridades, tales como los objetivos de proceso, las características de la biomasa y el tipo y modo de alimentación (sustratos, que la distinguen claramente de las otras disciplinas relacionadas. En este artículo se reseñan recientes avances en la ecología microbiana, la ecofisiología, la genómica y la ingeniería de procesos, para ilustrar cómo la integración de los nuevos conocimientos permite superar las limitaciones del análisis microbiológico clásico para entender, predecir y optimizar el funcionamiento de los procesos de tratamiento de efluentes.One of the main functions of environmental biotechnology is to address the study of microbial communities that provide essential services to society. Beyond the similarities with industrial and agricultural microbiology, the unique features exhibited by environmental biotechnology, such as process objectives, biomass characteristics and type and mode of feeding (substrates, allow a clear distinction from the other related disciplines. Recent advances in microbial ecology, ecophysiology, genomics and process engineering are herein reviewed to illustrate how the integration of the new knowledge can help overcome the shortcomings of classic microbiological analyses to understand, predict and optimize the performance of wastewater treatment.

  7. Secuencias y consecuencias de algunos procesos de neolitización en los Andes

    OpenAIRE

    Lavallée,Daniéle

    2006-01-01

    Se describen los principales procesos constitutivos de la "neolitización" andina. El Area Central Andina constituye la primera de Sudamérica donde se ha observado una sedentarización de los grupos humanos previamente a la adopción (o invención) de la agricultura. Desde el 6000 AP existen instalaciones permanentes en el litoral de Perú, orientadas a una explotación óptima de los recursos marinos. En cambio, los más antiguos indicios de especies vegetales manipuladas provienen de cuencas intera...

  8. Gestión de mercado basada en la eficiencia de los procesos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ma. Cruz Lozano Ramírez

    2016-06-01

    Full Text Available Este documento presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo fue identificar la gestión de mercado basada en la eficiencia de la implementación de procesos de aprendizaje en el contexto de estrategias de mercado. El diseño de investigación fue no experimental, correlacional, aplicado a 21 sujetos con funciones dirección en organizaciones de los sectores comercio y servicios. Los resultados de las pruebas explican que la eficiencia de la gestión de mercado está determinada por los procesos de aprendizaje relativos al diseño de estrategias que abordan la ampliación del mercado con servicios especializados e incremento en clientes, beneficios e innovación de productos, programas de promoción y diferenciación de precios.

  9. Percepciones de los futuros docentes sobre la cultura organizacional de los centros de prácticas externas de Educación Secundaria

    OpenAIRE

    Morales Rodríguez, Francisco Manuel; Narváez Peláez, Manuel Alejandro; Morales Rodríguez, Ana María

    2012-01-01

    El objetivo general del presente trabajo es aportar los resultados iniciales de pasar un cuestionario sobre cultura organizacional en los Centros de Educación Secundaria a 57 futuros docentes estudiantes del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Málaga correspondientes a la especialidad de Tecnología, Informática y Procesos Industriales. Los resultados demuestran que el profeso...

  10. Impacto de los recientes avances en el análisis de comunidades microbianas sobre el control del proceso de tratamiento de efluentes Impact of the recent advances in the analysis of microbial communities on the control of the wastewater treatment process

    OpenAIRE

    Leonardo Erijman; Eva L. M. Figuerola; Leandro D. Guerrero; Joaquín M. Ayarza

    2011-01-01

    Una de las funciones principales de la biotecnología ambiental es ocuparse del estudio de comunidades microbianas que proveen servicios esenciales para la sociedad. Más allá de las similitudes que presenta con la microbiología industrial y la agrícola, la biotecnología ambiental presenta peculiaridades, tales como los objetivos de proceso, las características de la biomasa y el tipo y modo de alimentación (sustratos), que la distinguen claramente de las otras disciplinas relacionadas. En este...

  11. Eficiencia tecnica y estacionalidad en los procesos de tratamiento de aguas residuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramon Sala-Garrido

    2008-01-01

    Full Text Available El análisis de la eficiencia técnica en las plantas de tratamiento de aguas residuales esun fenómeno de creciente actualidad. Son muchas las razones que justifican la necesidad deconocer en detalle las posibles ineficiencias existentes en los procesos de tratamiento. El uso demodelos DEA (Data Envelopment Analysis en este campo ofrece grandes posibilidades conrespecto a la identificación y el conocimiento detallado de los factores que determinan laeficiencia de una planta. La obtención de indicadores de eficiencia asociados a cada uno de losinputs utilizados en el proceso resulta de gran utilidad. Una de las variables que influye en elcomportamiento eficiente de los procesos de tratamiento es la estacionalidad en los flujos.Aunque resulta difícil la cuantificación de esta influencia, en este trabajo se presenta unametodología que permite abordar los efectos de la estacionalidad a través de un análisis detolerancias asociado a los índices de eficiencia técnica. Se lleva a cabo una aplicación empíricapara una muestra de plantas de tratamiento existentes en la Comunidad Valenciana.

  12. RESULTADO DEL PROCESO EDUCATIVO: EL PAPEL DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LA PERSONALIDAD

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.ª del Valle Santos Álvarez

    2015-01-01

    Full Text Available En esta investigación se plantea el análisis del estilo de aprendizaje y la personalidad eficaz en una muestra de estudiantes universitarios y se analiza su posible asociación con las dimensiones de resultado del proceso educativo: rendimiento académico y satisfacción. Los resultados sugieren que el estilo predominante en los participantes es el reflexivo y que existen relaciones entre los distintos estilos. Se constata también que las dos dimensiones del resultado del proceso educativo (rendimiento académico y satisfacción mantienen relaciones de dependencia desiguales con las variables individuales consideradas en esta investigación (estilos de aprendizaje y personalidad eficaz. En concreto, en el estudio se subraya la relevancia de los estilos de aprendizaje en la determinación de los resultados académicos obtenidos por los alumnos universitarios. Asimismo, se comprueba que las variables de personalidad resultan factores relevantes en la explicación de la satisfacción del alumnado con el proceso educativo.

  13. Los poderes probatorios del juez y el modelo de proceso | Evidential Powers of the Judges and the Procedural Models

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jordi Ferrer Beltrán

    2017-12-01

    Full Text Available Resumen: El artículo ofrece un replanteamiento del debate sobre la conveniencia de atribuir poderes probatorios al juez. Para ello, se sostiene, por un lado, que la respuesta para ese debate debe vincularse necesariamente al modelo de proceso y de juez que se pretenda implementar, así como a la necesidad de sostener el objetivo de averiguación de la verdad en el proceso judicial. Por otro lado, una respuesta adecuada al problema planteado requiere un análisis cuidadoso de los distintos poderes probatorios y del reparto de los mismos entre el juez y las partes. Abstract: The paper analyzes the debate on the convenience of attributing evidential powers to the judge. Ii is argued, on the one hand, that any response for this debate depends necessarily upon 1 the features of two models to be implemented: the model of the judicial process and that of the judge; as well as upon 2 the need to assume the search for truth as the aim in every judicial process. On the other hand, a correct answer to the problem needs a careful analysis of the different -and differently distributed- evidential powers the judge and the parties have.

  14. Propiedades beneficiosas de los terpenos iridoides sobre la salud

    OpenAIRE

    López-Carreras, Noemi; Miguel, Marta; Aleixandre, Amaya

    2012-01-01

    [ES]: Algunos componentes de los alimentos presentan actividad biológica y pueden producir un efecto beneficioso sobre la salud. Aquellos que provienen de las plantas se conocen con el nombre de fitoquímicos. Muchos de estos compuestos proceden de la condensación del isopreno y presentan la estructura propia de los terpenos. Entre ellos, destacan algunos monoterpenos bicíclicos derivados del geraniol, que se denominan iridoides. Los iridoides pueden encontrarse como estructuras abiertas...

  15. El proceso educativo en la recuperación nutricional de los niños y las niñas

    OpenAIRE

    Arboleda Noreña, Luis Guillermo; Gutiérrez Hernández, Dora Cecilia

    2014-01-01

    Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE, 2014 Este estudio nace de la necesidad de mayores investigaciones de corte comprensivo sobre los Centros de Recuperación Nutricional—CRN— y los procesos subyacentes en ellos, especialmente educativos, de acuerdo con la superior relevancia que han adquirido estos espacios en el país como estrategia efectiva en la lucha contra la desnutrición infantil, no sólo por su c...

  16. Plan de marketing para mejorar los procesos de comercialización para el almacén Arco Iris de Azogues.

    OpenAIRE

    Quevedo Vázquez, Jorge Oswaldo

    2011-01-01

    Elaborar un plan de marketing que le permita adecuarse a las necesidades fluctuantes del mercado, generando una ventaja competitiva, y que logre incrementar su nivel de ventas. Este trabajo de investigación sobre el Plan de Marketing para mejorar los procesos de comercialización para el almacén “ARCO IRIS” en la ciudad de Azogues, se inició con los siguientes informantes: propietario del negocio y funcionarios que realizan sus actividades gerenciales, toma de decisiones y acciones operativ...

  17. MDA Y EL PAPEL DE LOS MODELOS EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Bernardo Quintero

    2007-12-01

    Full Text Available El papel de los modelos es fundamental en el desarrollo de software para potenciar el reúso de los diferentes elementos del software y facilitar la labor de los diferentes roles que participan del proceso. La Arquitectura Dirigida por Modelos (MDA propone un proceso de desarrollo basado en la realización y transformación de modelos. Los principios en los que se fundamenta MDA son la abstracción, la automatización y la estandarización. El proceso central de MDA es la transformación de modelos que parten del espacio del problema (CIM hasta modelos específicos de la plataforma (PSM, pasando por modelos que describen una solución independientemente de la computación (PIM. Para explicar el papel de los modelos en el proceso de desarrollo de software este artículo explora los principales conceptos presentados en la propuesta de MDA.The role of models is critical in software development to enable the reuse of different software elements and to aid the work of several roles involved in the process. Model Driven Architecture (MDA suggests a development process based on models realization and transformation. The principles in which MDA is based are abstraction, automation, and standardization. The central process of MDA is the transformation of models from the problem space (CIM to platform specific models (PSM, passing across models describing a platform independent solution (PIM. In order to explain the model role in the software process development, this paper explores the main concept presented in the MDA proposal.

  18. Negociar la paz: una síntesis de los estudios sobre la resolución negociada de conflictos armados internos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Darío Valencia Agudelo

    2012-01-01

    Full Text Available Después de la Primera Guerra Mundial en el mundo surgió un interés académico por estudiar la resolución negociada de los conflictos armados. Hoy, casi un siglo después, se cuenta con una visión amplia, integral y de largo plazo sobre los acuerdos de paz, que tiene en cuenta tanto las razones del conflicto como los factores que inciden en el mantenimiento de la paz en el posconflicto. El objetivo de este artículo es presentar una síntesis de la evolución de los estudios sobre la paz negociada, destacando los diversos enfoques, modelos y la forma analítica para estudiar dichos procesos, en especial en los conflictos armados internos. Al final se recogen algunas recomendaciones para aumentar las probabilidades de éxito en dichos procesos de paz.

  19. Reflexiones sobre los Tribunales de las Oposiciones Universitarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Vazquez Mata

    Full Text Available La medicina presenta cambios clínicos, terapéuticos, y tecnológicos, coincidiendo con variaciones demográficas culturales y epidemiológicas. Este conjunto de factores y la rapidez con la que se suceden las innovaciones en todos los campos, obliga a replantearse la formación de los médicos, no sólo durante su periodo inicial universitario, sino también a lo largo de toda su vida profesional. Los tribunales de selección de los profesionales que llevarán el peso de la formación universitaria, deben de atender a todas estas dimensiones para asegurar que los futuros profesores transmitan estos valores a los estudiantes. A su vez, los candidatos deben de conocer aquellos puntos sobre los que construir su currículum.

  20. Literatura oral argelina: reflexión sobre un proceso de traducción

    OpenAIRE

    Souad Hadj Ali Mouhoub

    2015-01-01

    RESUMEN: El proceso de traducción al español de algunos poemas de una tradición oral femenina argelina conocida por el nombre de boqala implica una primera fase que consiste en su transcripción en árabe argelino, lengua no definitivamente regulada y bastante distinta del árabe clásico, y una segunda fase que es la traducción propiamente dicha con el debido respeto de la sonoridad, el ritmo y la rima de los versos con el fin de transmitir al lector/oyente hispanohablante toda la carga simbólic...

  1. La carga física de los trabajadores: estrategia administrativa en la mejora de procesos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Grether Lucía Real Pérez

    2015-06-01

    Full Text Available La administración surge cuando existe la necesidad de manejar recursos. Los administradores deben planificar, organizar, dirigir y controlar todos los elementos de los procesos, considerando los medios de trabajo, los objetos de trabajo y las personas. Este último es el eslabón fundamental del proceso productivo o de servicio. Se debe considerar además el entorno y su relación con el medio ambiente, permitiendo ser a las empresas responsables con los tres pilares fundamentales: la sociedad, el medio ambiente, y la economía. La Ergonomía, como ciencia aplicada, permite garantizar las condiciones de seguridad, salud y bienestar a sus trabajadores, logrando ser más productivos, eficientes, eficaces y competitivos. El objetivo de la investigación fue conocer las implicaciones de la carga física en los trabajadores, utilizando una herramienta de diagnóstico que permitió, como resultado fundamental, el establecimiento de programas de mejoras ajustados a cada una de las realidades de los puestos de trabajo. Palabras clave: Ergonomía, Administración, Carga física, Factores de riesgo, Programa de mejoras

  2. Los procesos de gestión del conocimiento y el contexto organizacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Sánchez Ramírez

    2010-05-01

    Full Text Available El efecto de la globalización ha influenciado las firmas para adoptar nuevos paradigmas y alcanzar la flexibilidad que les permita adaptarse rápidamente a los ambientes cambiantes que los competidores imponen; una manera es el enlace de los objetivos organizacionales en el corto y largo plazo, con los procesos de la organización dentro de su contexto que guía a la Gestión del Conocimiento a través de la operación, conservación y desempeño a largo plazo. La clave es el balance de los recursos y los elementos de crecimiento de la gestión del conocimiento que se mide por medio de indicadores que facilitan el diagnóstico que a su vez se apoya en el proceso de retroalimentación que liga los objetivos de la empresa con los recursos del conocimiento.

  3. Los juicios de Cicerón sobre los Graco

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gregorio HINOJO ANDRÉS

    2010-02-01

    Full Text Available De los movimientos sociales y políticos de la Antigüedad es probablemente el de los hermanos Graco el que ha suscitado mayor interés y atracción en los tiempos modernos, como acredita una densa y copiosa bibliografía. Algunos autores e investigadores interpretan el movimiento de los Graco como un conjunto de medidas y reformas tendentes a recomponer el ejército romano y la base de propietarios de donde extraer los futuros soldados, sin asignarles ningún tipo de contenido social y de reforma de las estructuras agrarias y de la propiedad de la tierra; un grupo mucho mayor piensa que el contenido social, los ideales humanísticos y una búsqueda de la justicia y de la equidad fueron los objetivos de las medidas de los dos tribunos, aunque discrepan estos autores en el contenido y alcance de estas medidas, ya que para uno era una simple reforma, mientras que otros hablan de una verdadera revolución. Hay, sin embargo, un rasgo común en la historiografía moderna y es la simpatía y valoración positiva con la que se describe y se juzga este movimiento, pese a la diversa ideología de los estudiosos.

  4. Elecciones presidenciales 2006: una aproximación a los actores del proceso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Recalde , Paulina

    2007-01-01

    Full Text Available Este artículo aborda las elecciones presidenciales de 2006 en Ecuador a partir del análisis de los escenarios y actores principales. A más de los dos candidatos finalistas, Rafael Correa y Álvaro Noboa (con propuestas y concepciones del país totalmente antagónicas, las elecciones tuvieron como protagonistas a un Tribunal Supremo Electoral, organismo rector del proceso bajo sospecha, a encuestas de intención de voto, como idealizados referentes, y a medios de comunicación figurando en actividades proselitistas. Estos se interrelacionaron en dos tipos de escenarios en los que se desarrolló el proceso electoral: el del status quo y el de la reforma política.

  5. MITOS Y LEYENDAS SOBRE LOS JUEGOS DE ROL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Tizón

    2010-11-01

    Full Text Available Los juegos de rol aparecen en la década de los años 70 en Estados Unidos, creados por Gary Gigax y Dave Arneson, padres del ya famoso Dragones & Mazmorras. No obstante, fueron pocos los años de tranquilidad, ya que en su país natal se le consideró culpable de promover el suicidio de varios adolescentes que habían sido jugadores de Dragones & Mazmorras. Los engaños de la información y los prejuicios de las noticias sobre estos juegos de rol provocaron que varias personas se interesaran por este fenómeno, analizando dichos mitos y comprobando la verdad de estos rumores. Uno de estos estudiosos fue William Watson, creador de la página web The Inquirer, en la que se dedica a desmontar estos y otros tópicos sobre juegos de rol.

  6. Diseño de los procesos para industrializar la soya

    OpenAIRE

    Barrigas Romero, Cesar Orlando; Miranda, Luis

    2009-01-01

    El objetivo general es el diseño de los procesos y de las líneas de producción a escala semi industrial para la obtención de productos alimenticios a base de soya. Para ello, en la primera parte se describe a la soya como materia prima, en la fase experimental establecimos parámetros de proceso para estandarizar resultados con 1 kilo de soya como base a fin de obtener leche, queso y yogurt de soya con la parte líquida; y con la parte sólida un producto tipo granola y tortitas a base de la mez...

  7. ¿Qué piensan, dicen y hacen los jóvenes universitarios sobre el cambio climático?: Un estudio de representaciones sociales

    OpenAIRE

    González-Gaudiano,Edgar J.; Maldonado-González,Ana Lucía

    2014-01-01

    Tratándose de un desafío de global magnitud, el cambio climático amerita de una urgente atención por parte de todos los actores sociales. Aunque exista un pequeño grupo de escépticos que ponga en duda la alta responsabilidad de la actividad humana hacia este fenómeno, es evidente el impacto que el cambio climático ha tenido y tiene sobre los ecosistemas, así como sobre el incremento de los procesos de degradación ambiental. Por tal motivo, es inminente para la protección de los seres humanos ...

  8. ¿El fin justifica los miedos? Perspectiva genealógica de los debates sobre la pena de muerte en Colombia

    OpenAIRE

    Bejarano, Julio Alberto

    2010-01-01

    A lo largo de la historia republicana de Colombia el debate sobre la pena de muerte siempre ha estado presente, directa o indirectamente. A pesar de que se abolió oficialmente en 1910, ha sido frecuente escuchar voces que se muestran favorables a una reaplicación de la pena de muerte. Uno de los momentos más significativos, quizá el más importante hasta la fecha, ocurrió en 1925. El objetivo de este artículo es reflexionar sobre el proceso histórico del cadalso en Colombia, buscando examinar ...

  9. Análisis de los procesos de planeación estratégica en un grupo de empresas de Jalisco

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvio Hernández Cotón

    2008-07-01

    Full Text Available Se presenta una síntesis de los resultados de la investigación de terreno realizada en 59 empresas de Jalisco, para describir el grade de avance de los procesos de planeación estratégica en las empresas, analizando su necesidad de coherencia con los procesos de administración estratégica y las exigencias del entorno. Se investigaron 95 variables sobre el proceso de administración estratégica de la empresa y, de ellas, 30 variables identifican las características y formas del proceso, para lo cual se utilizaron indistintamente y de acuerdo a las diferentes etapas y categorías, diferentes técnicas y métodos de investigación, con la colaboración de más de 70 estudiantes de la Maestría en Administración. Como toda investigación cualitativa en profundidad de carácter exploratorio, no tienen una conclusión final y, por tanto, da a conocer solo elementos informativos para despejar incógnitas y presentar tendencias.

  10. Actividad in vitro de los venenos de Lachesis muta y Bothrops atrox sobre la viabilidad y desarrollo embrionario de los huevos de Ascaris suum

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Paredes

    2014-06-01

    Full Text Available Los venenos de serpientes son concentrados polienzimáticos cuya actividad biológica sobre algunas bacterias y protozoos ha sido comprobada. El objetivo principal del presente trabajo fue estudiar la actividad in vitro de los venenos totales de las serpientes Lachesis muta y Bothrops atrox sobre la viabilidad y el desarrollo embrionario de los huevos de Ascaris suum. Se emplearon los venenos totales en concentraciones de 2, 4, 8 y 16 mg/mL sobre huevos no embrionados y larvados in vitro. Se comparó la actividad de los venenos con la de otras sustancias como el hipoclorito de sodio al 5,25%, Albendazol (solución comercial y solución salina. Ambos venenos, en concentraciones de 4, 8 y 16 mg/mL, inhibieron la blastulación de estos huevos; hasta el sexto día de incubación; en cambio en concentración de 2 mg/mL la inhibición se dio hasta el cuarto día. Posteriormente iniciaron un proceso de embrionación aparentemente normal hasta la formación del estadio infectante. El veneno de B. atrox fue el que presentó el mayor efecto inhibitorio en concentración de 16 mg/mL. El hipoclorito de sodio destruyó el 100% de los huevos, mientras el albendazol ocasionó que los huevos iniciaran un proceso de segmentación anormal que originó su degeneración. Se concluye que los venenos de L. muta y B. atrox muestran actividad inhibitoria al inicio de la blastulación de los huevos de A. suum y no ejercen ningún efecto en los huevos larvados.

  11. "Hablando de sexualidad": una mirada de los padres y las madres a los procesos de formación con sus hijos/as adolescentes en estratos populares de Cali

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresita María Sevilla

    2014-07-01

    Full Text Available Este artículo recoge los resultados del proyecto de investigación Caracterización de conocimientos, actitudes y prácticas presentes en los procesos de formación en sexualidad de padres a hijos/as adolescentes en Cali. Se abordó el fenómeno haciendo hincapié en las prácticas, las temáticas y los recursos utilizados por los padres, perspectiva tradicionalmente menos tratada que la de los jóvenes. Se identificaron matices empíricos y conceptuales de las formas y las características de estos procesos. Se asume que a éstos subyacen valores e imaginarios sociales que trascienden la presencia de conocimientos sobre el tema e involucran las dinámicas históricas de construcción sociocultural. Consideramos para esta valoración categorías como el género, la brecha generacional y la estructura familiar. Desde una metodología mixta, da cuenta de las apreciaciones que reportan padres de familia de dos instituciones educativas. Un instrumento cuantitativo exploró dinámicas de interacción familiar, características del proceso de comunicación, conocimientos y creencias en torno a la sexualidad, fuentes de consulta, recursos y dificultades. Se discutieron las dificultades que los padres identifican en el proceso, asociadas a la naturaleza de la comunicación con los/as hijos/as del sexo opuesto, la falta de información, la influencia de otros agentes de socialización y los referentes culturales frente a la sexualidad. Los resultados señalaron la influencia de las construcciones sociales de la sexualidad y una clara dificultad de los padres para abordar el tema, mantenerse actualizados y superar sus propias experiencias. Es evidente una sensación de competencia, y no de coherencia o sincronía, con los demás actores del proceso de socialización de sus hijos/as. Se recomienda reconocer el papel de las estructuras sociales en la construcción y valoración de los roles de género y la promoción de habilidades para la comunicaci

  12. Desplazando el escenario: Los araucanos en el Proceso de Independencia de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo CAVIERES FIGUEROA

    2011-04-01

    Full Text Available Este artículo analiza la presencia de los araucanos en el proceso de independencia de Chile. En efecto, entre 1810 y 1818, periodo en que se gestó dicho proceso independentista, la guerra entre tropas patriotas y realistas se libró en el centro del país, entre la región de La Serena por el norte y la región de Concepción por el sur, siendo por tanto ajenos los mapuches al proceso. El desplazamiento del escenario de los acontecimientos hacia el sur debido a los intentos de las fuerzas realistas de tomar el poder desde ahí propició el interés del gobierno chileno por el mundo indígena de la frontera. En esta nueva etapa de la guerra, que se extendió hasta 1828, los españoles se instalaron en la Araucanía encontrando poderosos aliados en caciques de la zona. La política del gobierno chileno para con la población indígena fue ambigua, y a pesar de que procuraron su amistad por necesidad, los indígenas apoyaron masivamente a la causa realista en su guerra a muerte. En este trabajo además de explorar las razones que la historiografía ha dado para explicar este posicionamiento indígena, se expone el modo en el que tras la derrota definitiva de las tropas realistas se pacificó la frontera, en base a un modelo ideológico que sintetizó los conceptos antinómicos de civilización y barbarie observados en los araucanos.

  13. Las TIC en los procesos educativos de un centro público de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Campos Cruz

    2018-03-01

    Full Text Available Este artículo determina los factores que inhiben el uso sistemático de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC en los procesos educativos del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, SC (CIBNOR, y examina el nivel de afectación en la adopción de estas tecnologías para factores como edad, relación de la práctica docente, estímulos que perciben por su ejercicio, perfil laboral y profesional, entre otros. La investigación se desarrolló con enfoque cuantitativo mediante la aplicación de una encuesta a la totalidad del personal académico del CIBNOR, el análisis estadístico de la correlación de los datos y el análisis gráfico de dispersión y regresión. Los resultados demuestran que el perfil de los académicos de la institución, en general, doctores dedicados a la investigación de alguna rama de la biología, no constituye un factor que afecte la familiaridad, uso, actitud y competencias que tienen sobre las TIC; la edad se muestra como un factor poco significativo y, en cambio, la insuficiencia de los estímulos económicos hacia la docencia se perfila como el elemento que inhibe la adopción de la tecnología en su ejercicio y provoca que los académicos de la institución subordinen la práctica de la docencia a sus actividades de investigación.

  14. Diálogos entre Kuhn y la psicología cognitiva: algunos aportes para pensar los procesos de aprendizaje y cambio conceptual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Beatriz Ormart

    2008-05-01

    Full Text Available El propósito de este trabajo es mostrar la vinculación entre la obra de Kuhn y los desarrollos de la psicología cognitiva. Hemos podido diferenciar dos tipos de procesos cognitivos presentes en el modelo epistemológico de Kuhn e investigados por la psicología cognitiva. Uno es el proceso de adquisición de conceptos, propio del período de ciencia normal; el otro, es un cambio conceptual adecuado para explicar el período de revolución científica. En el primer grupo encontramos el trabajo de Eleonor Rosch acerca de los prototipos. En el segundo, ubicamos la teoría de Carey sobre el bootstrapping y de Nersessian de la modelización constructiva.

  15. La construcción del conocimiento sobre la enseñanza desde la perspectiva de los futuros docentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María A. Chacón-Corzo

    2015-01-01

    Full Text Available Este trabajo tuvo como objetivo indagar sobre la construcción del conocimiento sobre la enseñanza de los futuros docentes y caracterizarlo con base en sus percepciones. Es un estudio cualitativo que pretende comprender e interpretar los significados y creencias acerca del conocimiento docente. Participaron diecinueve cursantes del último semestre de la carrera de Educación Básica Integral de la Universidad de Los Andes Dr. Pedro Rincón Gutiérrez en el estado Táchira -Venezuela. Las entrevistas y diarios reflexivos de los pasantes fueron la técnica e instrumento para recolectar la información. Los datos se analizaron con el programa Atlas-ti 6. Producto del análisis emergieron las categorías: Conocimiento pedagógico, desarrollo de la competencia reflexiva y experiencias formativas; éstas explican las dimensiones acerca del conocimiento docente de los futuros profesores. En conclusión, los participantes asumen el conocimiento pedagógico a partir de la organización y gestión de la clase; consideran la planificación y la evaluación como procesos inherentes a la actividad del docente; otorgan especial interés a las estrategias de enseñanza para potenciar los aprendizajes y preponderan las prácticas profesionales como un ámbito importante, aunque declaran que durante el trayecto formativo tuvieron escasas oportunidades de interactuar en los contextos escolares. En síntesis, la construcción del conocimiento docente es un proceso complejo y multidimensional derivado de variadas fuentes; exige procesos reflexivos que den cuenta de sus progresos y limitaciones, de manera que los futuros docentes alcancen mayores niveles de reflexión y asuman el aprendizaje permanente como una condición de la carrera docente 3.

  16. Estudio sobre los tumores malignos maxilofaciales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Quintana Díaz

    1998-08-01

    Full Text Available Se realizó un análisis durante el trienio 1994-1996 y se estudiaron los tumores malignos de la región maxilofacial tratados en el Servicio de Cirugía Maxilofacial de Artemisa. El sexo masculino fue más afectado que el femenino, los tumores de la piel fueron los más frecuentes, afectaron en elevado porcentaje a los pacientes de tez blanca, y el carcinoma basocelular fue el tipo histológico que más se observó. En cuanto a la localización más frecuente en la cavidad bucal fue el labio inferior, y el tipo histológico que más predominó fue el carcinoma epidermoide. El 3 % de todos los tumores encontrados correspondieron con metástasis, que debutaron por la zona bucofacial.An analytical study of the maxillofacial region malignant tumors treated in the Maxillofacial Surgery Service of Artemisa municipality was conducted from 1994-1996. Males were the most affected; skin tumors were the most frequent, a higher percentage of white people were affected and the most observed histological type was the basal cell carcinoma. The most common location in the oral cavity was the lower lip and the most predominant histological type was the epidermoid carcinoma. 3 % of all tumors found resulted in metastasis which started in the buccofacial area.

  17. Los Procesos de industrialización en Pereira Los Procesos de industrialización en Pereira

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Montoya Ferrer

    2004-06-01

    Full Text Available Este trabajo es el producto de una investigación de varios años en la región cafetera andina, alcentro occidente de Colombia, por una de las universidades privadas de la región; se halla en el cruce de caminos de la historia económica y la historia empresarial, disciplinas que se han construido sobre un fructífero diálogo. En particular avoca la evolución de la industrialización en la región a través de dos momentos o períodos, antes y después de la Segunda Guerra.This paper presents the results of a long dated research on a region located in the Center West of Colombia, a land of coffee growers. This research links, from a regional perspective, Economic History and Business History, disciplines which have built a fruitful dialog between them. In particular, it studies the industrialization process in the region at two specific periods of time: before and after the Second World War.

  18. Los procesos iniciales de lecto-escritura en el nivel de educación inicia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Lupita Chaves Salas

    2002-01-01

    Full Text Available El análisis de los procesos iniciales de lecto-escritura, propósito de este artículo, parte de una descripción de la función de la educación inicial y de cómo en este nivel se han incentivado dichos procesos. Posteriormente, se estudia la apropiación de la lengua escrita por parte de la niña y el niño, concebida como un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural. Finalmente, se hacen algunas reflexiones con el fin de provocar la discusión en torno a este tema entre las personas interesadas, y así, contribuir a la transformación del nivel inicial del sistema educativo costarricense.

  19. El arbitrio de tierras de 1622 y el debate sobre las propiedades y los derechos coloniales de los indios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Glave, Luis Miguel

    2014-06-01

    Full Text Available This article analyses the 1622 tax on the sale of lands within the context of the broad debate regarding the lawfulness of the sale and composition of properties, initiated at the end of the sixteenth century. The opportunity to press upon the natives’ resources is studied, as well as the defensive measures available to them, while striving to call attention to the dialogue between metropolitan policy – which sought to increase monetary resources in times of need – and discrepancies within the Andean kingdom at a time of legal and administrative changes that attempted to respond to imperial demands.Este artículo analiza un arbitrio sobre la venta de tierras de 1622, situándolo en el extenso debate acerca de la licitud de la enajenación y composición de propiedades comenzado a finales del siglo XVI. Se estudia la coyuntura de presión sobre los recursos de los naturales y las opciones de defensa de los mismos, procurando resaltar el diálogo entre la política metropolitana, que buscaba ampliar recursos monetarios en tiempo de necesidad, y las discrepancias internas del reino andino en pleno proceso de cambios administrativos y legales que intentaban responder a esa demanda imperial.

  20. Los procesos de la comunicación deportativa en los medios radiales en la ciudad de Quito.

    OpenAIRE

    Bustos Viteri, Lenin Mauricio; Cisneros Carrera, David Espartaco; Samaniego Gallardo, Juan Sebastián

    2012-01-01

    A través de los medios de comunicación el deporte ha creado su propio lenguaje, ha copado un amplio espacio en la programación de todas las cadenas, debido sobre todo a la gran demanda de información requerida por la sociedad sobre las competencias deportivas, el fútbol es el mas seguido por las personas. Pero no hay duda que el deporte rey en todos los medios de comunicación es el fútbol que es continuamente retransmitido por la radio y televisión y ocupa numerosas páginas en la prensa depor...

  1. Mecanismos de Governança e Processos de Sucessão: um estudo sobre a influência dos elementos da governança corporativa na orientação do processo sucessório em uma empresa familiarGovernance Mechanisms and Processes of Succession: a study on the influence of the elements of corporate governance in the direction of the succession process in a family businessMecanismos de Gobernanza y Procesos de Sucesión: un estudio sobre la influencia de los elementos de la gobernanza corporativa en la orientación del proceso sucesorio en una empresa familiar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    PEREIRA, Rafael Diogo

    2009-06-01

    the family. Therefore, the empirical evidences were lifted from the method of case study, through semi-structured interviews with representatives of the Board of Directors, who were also members of the family. For the treatment of the data the technique of thematic analysis of content was used, showing that the enterprise presents a considerable advancement in the sense of implementing mechanisms of governance that contemplate the dimensions of the family, property and management of the enterprise. These are helpful in mediating the eventual conflicts of interests.RESUMENEl presente estudio tiene por finalidad analizar cómo, el desarrollo de estructuras y de mecanismos de gobernanza corporativa influyen en la orientación de la sucesión y la mediación de conflictos entre la familia, la propiedad y la gestión en una empresa familiar. Inicialmente se instituyó un panorama teórico centrado en el análisis de estudios de empresas familiares, gobernanza corporativa y sucesión empresarial. Se consideraron factores tangibles, como alteraciones en la estructura de propiedad, e intangibles, como alteraciones en la dinámica de las relaciones de poder y de la esfera de influencia de la familia. Las evidencias empíricas se obtuvieron por medio del método de estudio de caso, con entrevistas semiestructuradas con miembros de la familia propietaria, representantes del Consejo de Administración de una empresa del sector textil del Estado de Minas Gerais. Para el tratamiento de los datos se utilizó la técnica de análisis temático del contenido de las entrevistas. Los resultados indican que la empresa estudiada muestra un considerable avance en la implementación de mecanismos de gobernanza que contemplan las dimensiones de familia, de la propiedad y de la gestión, ayudando a la empresa a estructurar los futuros procesos de sucesión y también a mediar en los conflictos de interés naturalmente presentes entre los diversos stakeholders.

  2. Efecto del proceso de fritura a vacío sobre la calidad de un pasabocas de mango (Manguifera indica L.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Villamizar V Rafael Humberto

    2012-03-01

    Full Text Available El consumo cada vez más creciente de pasabocas ha estimulado la búsqueda de procesos para mejorar su calidad. En este estudio se evaluó el comportamiento de los parámetros de calidad de un pasabocas frito hecho con mango (Manguifera indica L., utilizando vacío sobre una pasta elaborada con ese fruto. El proceso de fritura se realizó aplicando diferentes presiones de vacío (0.4, 0.5, 0.6 bar, temperaturas (100, 110 y 120 °C y tiempos (30, 45, 60, 75 y 90 seg. Los resultados mostraron que el vacío mejora las características de calidad del producto ya que los contenidos de grasa y humedad fueron muy ba- jos, la actividad de agua fue menor, la textura fue adecuada para las exigencias del mercado y el color presentó cambios muy pequeños en relación con los de la pasta.  El mejor tratamiento fue 0.5 bar de presión, 110 ºC de temperatura y 90 seg de inmersión.

  3. Efecto del proceso de fritura a vacío sobre la calidad de un pasabocas de mango (Manguifera indica L.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Humberto Villamizar V

    2012-01-01

    Full Text Available El consumo cada vez más creciente de pasabocas ha estimulado la búsqueda de procesos para mejorar su calidad. En este estudio se evaluó el comportamiento de los parámetros de calidad de un pasabocas frito hecho con mango (Manguifera indica L., utilizando vacío sobre una pasta elaborada con ese fruto. El proceso de fritura se realizó aplicando diferentes presiones de vacío (0.4, 0.5, 0.6 bar, temperaturas (100, 110 y 120 °C y tiempos (30, 45, 60, 75 y 90 seg. Los resultados mostraron que el vacío mejora las características de calidad del producto ya que los contenidos de grasa y humedad fueron muy bajos, la actividad de agua fue menor, la textura fue adecuada para las exigencias del mercado y el color presentó cambios muy pequeños en relación con los de la pasta. El mejor tratamiento fue 0.5 bar de presión, 110 °C de temperatura y 90 seg de inmersión.

  4. Medición de calidad en los procesos judiciales del Sistema Penal Acusatorio colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Hernández García

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo describe los resultados obtenidos durante el proyecto de diseño, validación e implementación del estándar -y su índice asociado- para la medición de la calidad de los procesos judiciales en Colombia, en el marco del Sistema Penal Acusatorio, el cual se desarrolló para dar respuesta a las necesidades de medición objetiva del sector entregando herramientas específicas que le permita valorar comparativamente su gestión a través del tiempo, generando oportunidades de mejora continua. Para esto fueron necesarias dos etapas de investigación que condujeron a la consideración de aspectos y procesos necesarios para el mejoramiento de la organización y administración de la justicia colombiana.

  5. Estrategias de adquisición de conocimiento en los procesos de innovación empresarial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández-de-Lucio, Ignacio

    2009-08-01

    Full Text Available The recognition of external agents as an important knowledge source to innovation processes means that the firms must face a key decision: generate in-house or acquire externally the required technological knowledge. Owing to its implications, this decision has become a very important topic between academics and practitioners of innovation, promoting the development of a body of theoretical and empirical literature about the factors and motivations which influence it. This paper provides a review of this literature via the analysis of three innovation strategies (make, buy, and cooperate and considers the contributions coming from transaction cost theory and the firms’ capabilities viewpoint.El reconocimiento de los agentes externos como una fuente importante de conocimiento para el desarrollo de los procesos de innovación ha hecho que las empresas tengan que hacer frente a una decisión importante: generar o adquirir externamente el conocimiento tecnológico que precisan. Debido a sus implicaciones, esta decisión se ha convertido en un tema de creciente interés entre los académicos y estudiosos de la innovación, propiciando el desarrollo de toda una literatura, teórica y empírica, sobre los factores y motivaciones que inciden en la misma. En este artículo se presenta una revisión de esta literatura, a partir del análisis de tres estrategias de innovación (hacer, comprar y cooperar y considerando las aportaciones derivadas de la teoría económica de los costes de transacción y de los enfoques basados en las capacidades de la empresa.

  6. Tipo de cultivos y procesos de escorrentía en Las Llanadas, Los Realejos (Tenerife, España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Dóniz Páez

    2014-02-01

    Full Text Available Este artículo analiza 16 cárcavas efímeras en campos de cultivo en el norte de Tenerife (Las Llanadastras lluvias intensas caídas en noviembre de 2009. Se estudiaron “gullies” en parcelas con diferentestipos de cultivo: maíz, cereal, papas y sin cultivo. Se observó que las cárcavas presentan diferenciasmorfológicas y de tamaño en relación con el tipo de cultivo sobre el que se han generado, por lo quelas parcelas con maíz son más vulnerables a los procesos de erosión, mientras que la de cereal son lasmenos. Sin embargo, también se aprecia que la desaparición de elementos tradicionales en los camposde cultivo (zanjas, muros de piedras, etc. son los máximos responsables de la formación y la mayorincidencia de las cárcavas por lluvias torrenciales. Por tanto, es necesario que los agricultores vuelvana recuperar, y así se ha constatado, los elementos tradicionales que progresivamente han ido desapareciendode los campos de cultivo.In this work 16 ephemeral gullies of the north of Tenerife (Las Llanadas are studied. These gullies arelocated in agricultural land (corn, cereal, potatoes and without cultivations and they were formedfor torrential rains. The gullies possesses different size and morphologies according to cultivationstype. However, the elimination of traditional elements in the agricultural fields, they have provokedbigger effect of the torrential rains.

  7. El proceso de inclusión laboral de los desmovilizados en la ciudad de Medellín y su Área Metropolitana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jair Eduardo Restrepo Pineda

    2017-10-01

    Full Text Available Se realiza un análisis sobre los procesos de inclusión laboral de las personas desmovilizadas en la ciudad de Medellín y su Área Metropolitana, la cual concentra el mayor número de desmovilizados del país, con cerca de 5433 que se han reintegrado a la sociedad entre los años 2006 a 2016, según datos de la Agencia Colombiana para la Reintegración (ACR. Se evidenció que existen diversas barreras sociales, culturales y económicas que limitan el acceso al empleo por parte de los desmovilizados, entre ellas la estigmatización social, la baja oferta laboral, el desconocimiento de las habilidades del desmovilizado y las presiones de grupos al margen de la ley que pueden ocasionar el retorno de estas personas a los grupos armados ilegales

  8. Procesos de significación mediados por una plataforma de aprendizaje colaborativo desde los protagonistas

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    Marcelo Arancibia Herrera

    2014-01-01

    Full Text Available El uso de tecnologías de la comunicación (TIC en el aula escolar requiere la creación de propuestas contextualizadas que fomenten la colaboración y el uso de recursos cercanos a los estudiantes. El presente artículo muestra los resultados asociados a los procesos de significación, que profesores y estudiantes construyeron desde su participación en un proyecto en el que se implementaron diseños didácticos colaborativos con uso de TIC, en particular de redes sociales. Se efectuaron grupos focales con 102 estudiantes y entrevistas en profundidad a 21 profesores, en dos momentos (pre y post, quienes participaron de 21 experiencias didácticas ejecutadas en 12 colegios en el sur austral de Chile. Los principales resultados revelan que existe una alta valoración de la experiencia vinculada principalmente a los efectos motivadores que provocan las tecnologías y redes sociales en los estudiantes, el cambio en la interacción didáctica al interior de las aulas, el interés ante la posibilidad de colaborar con estudiantes de otros contextos escolares geográficamente distantes, el desconocimiento, por parte de profesores, de los recursos de la Web 2.0 y aprensiones ante el uso indebido de los recursos que provee Internet. En conclusión, la investigación permitió levantar desde los procesos de significación de sus protagonistas, información cualitativa relevante en torno a las implicancias didácticas, tecnológicas y logísticas de la ejecución de experiencias de aprendizaje colaborativo mediadas por una plataforma virtual de aprendizaje.

  9. La selección de las/los candidatos/as a diputados/as federales: El caso de Tlaxcala durante el proceso electoral 2015

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Magdalena Sam Bautista

    2017-01-01

    Full Text Available El propósito del artículo es realizar un análisis del proceso de selección de las candidaturas a diputados/as federales por parte del Partido Acción Nacional (PAN, el Partido Revolucionario Institucional (PRI, el Partido del Trabajo (PT y el Movimiento de Regeneración Nacional (MORENA en el estado de Tlaxcala, buscando describir la formalidad de la elección de los candidatos de acuerdo a las reglas partidistas, así como el examen de los posibles conflictos, alianzas, compromisos, negociaciones y acuerdos acaecidos en dicho proceso. El marco de reflexión del tema es el aún vigente planteamiento sobre la transición política mexicana y si esto ha sido posible al interior de los partidos, o si se trata sólo de una recomposición de los grupos políticos y/o clase política atendiendo a prácticas políticas de viejo cuño. Así, los resultados de la indagación a través de entrevistas, consultas hemerográficas y documentos institucionales, ayudarán a discutir de forma cualitativa con base en los datos empíricos de caso, hasta qué punto y/o de qué forma dicha transición política ha sido efectiva o concretada y si ha abonado a la democracia mexicana y particularmente al trabajo interno de los propios partidos políticos. Lo anterior independientemente que desde la formalidad del proceso electivo, los resultados indican el triunfo del PRI como resultado de las elecciones del 2015.

  10. Ni profesor, ni maestro… Educador, la figura emblemática en los procesos de educación alternativa de América Latina

    OpenAIRE

    María Isabel González Terreros; Alcira Aguilera Morales

    2014-01-01

    DOI: http://dx.doi.org/10.17227/01212494.39pys77.86 El artículo presenta un análisis sobre la figura del maestro, el profesor y el docente, identificando los elementos que, históricamente y en contextos determinados, dieron vida a estos sujetos de la enseñanza. A la par retoma la tradición latinoamericana en la que se reivindica la labor del educador, figura emblemática para procesos de educación alternativa, que en muchos aspectos tensiona y amplia los debates sobre la función del maestr...

  11. Sobre el arte de los nuevos medios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celia Rivoulet

    2013-09-01

    Full Text Available Las tecnologías de información y comunicación han transformado completamente las prácticas artísticas contemporáneas, modificando las nociones tradicionales de tiempo, autor, medio, soporte, obra, realidad y espectador, y dando lugar a un nuevo género artístico: el arte digital. El presente póster analiza sus principales características con base en el estudio de los textos de Edmond Couchot y Jean-Pierre Balpe.

  12. ¿Qué opinan los residentes sobre sus profesores? Un enfoque cualitativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Hamui-Sutton

    2018-01-01

    Full Text Available Resumen: Introducción: La interacción de los profesores con los estudiantes, la supervisión de las prácticas clínicas y el profesionalismo son temas que explora el instrumento de evaluación del desempeño docente que recoge la opinión de los residentes sobre las competencias educativas de profesores titulares y adjuntos. Objetivo: 1 Recuperar los testimonios de los residentes sobre el modelo de rol y el compromiso de sus profesores con su aprendizaje; 2 reconocer las estrategias educativas empleadas por los docentes en contextos clínicos; 3 visibilizar las dificultades de contratación en la planta académica actual del PUEM que afectan el proceso educativo, y 4 reportar las menciones de maltrato y percepción de injusticia de los residentes por sus profesores. Material y método: Estudio cualitativo que consideró los comentarios a pregunta abierta de 1.628 residentes sobre el desempeño docente en las residencias médicas. Se clasificaron en 10 categorías con subcategorías y se cuantificaron las tendencias positiva y negativa. Posteriormente se analizaron los testimonios de acuerdo a los 3 temas del cuestionario. Resultados: Para los residentes, las categorías del profesor como modelo a seguir y el compromiso académico del docente obtuvieron el mayor número de opiniones positivas, mientras que la contratación del profesor y las estrategias educativas empleadas por este último reportaron el mayor número de comentarios negativos. Discusión: Los comentarios libres que plasmaron los residentes sobre el desempeño docente reflejan las fortalezas y debilidades del proceso educativo en contextos hospitalarios, lo que permite un acercamiento cualitativo a la relación con sus profesores. Abstract: Introduction: Teacher and student interaction, the monitoring of clinical practices, and professionalism are the issues that the teaching performance assessment tool examines by gathering the opinions of the residents on the educational

  13. Sobre el uso de conceptos comprensivos en los Ciencias Sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    LUIS NÚÑEZ LADEVÉZE

    1985-01-01

    Full Text Available Se comparan los conceptos particulares, que describen la diversidad de los datos, y los conceptos generales, que se ocupan de los valores de las variables. En Ciencias Naturales, la generalización es el objetivo del conocimiento ; sin embargo, en las Ciencias Sociales, lo que se persigue es la consistencia del significado de los datos, mientras que la generalización es sólo un medio de conocimiento. D. Bell, en The Coming of the Post-Industrial Society, interpreta conjuntamente lo peculiar de la individualidad, del intérprete, del texto, de la acción o el conjunto de acciones, y de los contextos institucionales, sociales e históricos. Los estudios modernos de Pragmática y crítica textual aportan nuevas nociones sobre el texto como un producto de la actividad del intérprete, y sobre el contexto como el medio en el cual se realiza la actividad. Una ciencia social orientada hacia las ciencias del espíritu puede basarse en esos instrumentos teóricos. La Filosofía, la Sociología del Lenguaje, las teorías de la acción y el texto se unifican en una ciencia conjunta de alcance social e histórico.

  14. Apuntes sobre la lucha contra la plaga de langosta en los escritos de los siglos modernos

    OpenAIRE

    Peris Felipo, Francisco Javier

    2008-01-01

    La inquietud suscitada por los efectos de las plagas de langosta, más allá del ámbito estrictamente campesino, históricamente ha transcendido a reyes, legistas, médicos o historiadores, que dejaron constancia de ella en sus obras o en la legislación. El presente estudio recopila información sobre el impacto que estas plagas causaron sobre todos los estamentos de la sociedad durante los siglos modernos. The concern about the effects of locust plagues, beyond the rural sphere, has historical...

  15. Efectos ópticos especiales de los recubrimientos de dióxido de titanio sobre mica

    OpenAIRE

    Castaño Londoño, Carlos Eduardo

    2009-01-01

    En las aplicaciones decorativas, los fabricantes utilizan técnicas PVD para crear colores con nuevos matices y efectos ópticos especiales, sin embargo, los resultados y productos obtenidos hacen parte del Know-How de esas empresas y acceder al conocimiento involucrado para la fabricación de dispositivos a través de procesos PVD es difícil. El presente trabajo se orientó al estudio de las propiedades ópticas de películas delgadas de TiO2 depositadas mediante Magnetrón Sputtering RF sobre sustr...

  16. DE LA FORMACIÓN DE GRUPOS A EQUIPOS DE TRABAJO DOCENTE MEDIANTE PROCESOS DE COMUNICACIÓN PERSONAL. APUNTES SOBRE LA CONCEPCION METODOLOGICA DEL PROCESO.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de los Angeles Linares Borrell

    2008-06-01

    Full Text Available La formación de equipos de trabajo es un imperativo del mundo actual, ya se trate de la actividad empresarial, o de la administración pública. La Educación Superior que cada vez mas trasciende su funcionamiento interno y los procesos de enseñanza aprendizaje, a la actividad extramuros tiene que lograr estas nuevas formas de trabajo en cada acción académica que realice. Para lograr la formación de profesionales comprometidos con la sociedad se requiere la participación y la interacción de todos y esto sólo puede lograrse generando el cambio de los grupos formales a equipos de trabajo, lo que es válido para cualquier sector de la sociedad y tiene en la comunicación un eje transversal imprescindible. El fundamento teórico del proceso lo constituyen la ingeniería de formación en dirección y el método de interacción a través de las técnicas de discusión por desarrollo, como enfoque básico de comunicación. Una experiencia de diez días de intensa actividad interactiva, creando espacios de comunicación formal e informal en un proceso docente demostró que entre todos puede lograrse el enfoque educativo mediante la comunicación, que contiene: la educación como proceso de diálogo y transformación, basada en el privilegio de lo colectivo, la creatividad, la interacción e interdependencia, la contextualización, la interdisciplinariedad, generando salidas de proceso con elevada calidad y acorde a las necesidades de cada sociedad específica.

  17. TIC’s y los procesos de enseñanza-aprendizaje en arquitectura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Alejandro Velandia Rayo

    2009-12-01

    Full Text Available Con el desarrollo e impacto actual de TIC’s en arquitectura es pertinente hacer una revisión sobre la situación actual desde la práctica profesional, pero sobre todo, desde la academia en cuanto a su visión y uso. Las ideas preconcebidas, el desconocimiento y la resistencia al cambio, pueden llevar a una precaria o inadecuada utilización de estas tecnologías en la academia, desperdiciando un potencial para optimizar procesos de enseñanza-aprendizaje. Se plantea la importancia de integrar las TIC’s a la academia con metodologías pertinentes, de acuerdo con unos objetivos claros, partiendo de tres estrategias generales en las que se analizan ventajas y desventajas, resaltando la importancia del acompañamiento docente como gestor de criterios para un uso adecuado y pertinente de las TIC’s.

  18. LOS EFECTOS DE LA ESTIMULACIÓN SOBRE EL MEDIO INTERNO DE LOS ORGANISMOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Acuña

    2002-07-01

    Full Text Available Los efectos de la estimulación no se limitan a la conducta ostensible de los organismos sino que incluyen el funcionamiento de su medio interno. Tales efectos se encuentran en un continuo, desde los nocivos hasta los benéficos para la salud. El extremo de los efectos nocivos es la muerte súbita de los sujetos. En este trabajo se describen dos experimentos realizados en el laboratorio del primer autor sobre eventos ambientales conducentes a una muerte súbita en ratas, así como sobre algunos eventos involucrados en alargar su expectativa de vida. Alejándose del extremo de los efectos letales de la estimulación se encuentran otros efectos nocivos que involucran la salud de los sujetos. En este trabajo también se describe un estudio con humanos en el que se exploró la influencia negativa o positiva de otras personas sobre su salud física y mental. Mientras que la contribución principal del trabajo con las ratas fue mostrar que existen variables que promueven la supervivencia en una situación amenazante a la vida, en el estudio con sujetos humanos, la contribución principal fue relacionar los hallazgos con el concepto Pavloviano del Efecto de la Persona.

  19. Los efectos de la estimulación sobre el medio interno de los organismos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos A. Bruner

    2002-01-01

    Full Text Available Los efectos de la estimulación no se limitan a la conducta ostensible de los organismos sino que incluyen el funcionamiento de su medio interno. Tales efectos se encuentran en un continuo, desde los nocivos hasta los benéficos para la salud. El extremo de los efectos nocivos es la muerte súbita de los sujetos. En este trabajo se describen dos experimentos realizados en el laboratorio del primer autor sobre eventos ambientales conducentes a una muerte súbita en ratas, así como sobre algunos eventos involucrados en alargar su expectativa de vida. Alejándose del extremo de los efectos letales de la estimulación se encuentran otros efectos nocivos que involucran la salud de los sujetos. En este trabajo también se describe un estudio con humanos en el que se exploró la influencia negativa o positiva de otras personas sobre su salud física y mental. Mientras que la contribución principal del trabajo con las ratas fue mostrar que existen variables que promueven la supervivencia en una situación amenazante a la vida, en el estudio con sujetos humanos, la contribución principal fue relacionar los hallazgos con el concepto Pavloviano del Efecto de la Persona

  20. Efectos de la rapamicina en los procesos de senescencia y autofagia en líneas celulares humanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo N. Fernández Larrosa

    2011-06-01

    Full Text Available Tanto la autofagia como la senescencia celular son procesos que, en principio, evitan el desarrollo tumoral impidiendo la proliferación de células dañadas. Sin embargo, la autofagia no siempre lleva a la muerte celular, sino que puede ser un mecanismo de supervivencia en condiciones de estrés. En cuanto a la senescencia, si bien las células no proliferan, producen factores de crecimiento que contribuyen a la proliferación de células vecinas. La rapamicina es un conocido inmunosupresor utilizado en pacientes con transplantes de órganos, que inhibe la cascada de transducción de señal mTOR, principal vía que censa el estado energético y nutricional de la célula, permite la síntesis de proteínas e inhibe la autofagia cuando se encuentra activa. En este trabajo se investigó la acción de rapamicina sobre estos procesos y encontramos que a dosis bajas es capaz de inducir la senescencia de una línea celular normal y a dosis altas la autofagia en una línea celular transformada. También se determinó que el oncogén RAC3 es inhibitorio de la autofagia y su expresión es inhibida por rapamicina. Estos resultados constituyen un aporte al conocimiento de los mecanismos moleculares por los cuales este fármaco puede actuar, dado que actualmente se ha focalizado el interés en su aplicación a terapias anti-tumorales.

  1. A contrapelo: reflexiones críticas sobre el presente y el futuro de los estudios sobre genocidio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry C. Theriault

    2016-11-01

    Full Text Available Este artículo propone una crítica a ciertas tendencias dentro de los estudios sobre genocidio, entre las que aparecen el abuso del prestigio y de la obra de Lemkin, el alejamiento frente a las posturas del activismo académico contra el genocidio, el tono displicente con el que se aborda la agencia política de los grupos de víctimas, las tendencias relativistas del concepto de “políticas de la memoria” y su implementación, la creciente institucionalización del campo, el concepto de “generocidio” y la imagen opaca que supone la violencia genocida dirigida contra mujeres y niñas, el foco en la deshumanización como condición para el genocidio y el énfasis en las advertencias tempranas. El artículo también discute una nueva estrategia negacionista del genocidio. A la luz de ello, las advertencias tempranas sobre el genocidio son, en gran medida, inoperantes. Más allá de la indiferencia política que explica la existencia de genocidios perpetrados incluso en la actualidad, la preeminencia de este delito se debe al hecho de que el orden mundial del presente y muchas sociedades específicas fueron moldeados por el genocidio y la violación en masa y la opresión vinculadas con ese primer crimen. El artículo sostiene que un proceso global de reparación podría ayudar a encauzar el mundo y alejarlo de los fundamentos y tendencias genocidas.

  2. El juego y el arte como lineamientos metodológicos privilegiados por el referente curricular, en el proceso educativo de los preescolares de la ciudad de Cuenca

    OpenAIRE

    Pozo Aguilar, Ximena Catalina

    2009-01-01

    Esta investigación constituye un análisis de las diferentes metodologías, que se utilizan actualmente en nuestro medio, con el fin de verificar si estas se rigen a los lineamientos que el Referente Curricular para la educación preescolar propone. Para esto ha sido necesario conocer sobre la educación, aspectos fundamentales como: sus inicios, evolución, saber por ejemplo que el eje fundamental del proceso educativo, ya no es el maestro y sus características magistrales, sino más bien el ni...

  3. El ciberactivismo en el proceso de cambio político y social en los países árabes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2017-10-01

    Full Text Available Esta investigación analiza la contribución del ciberactivismo al cambio político y social en Túnez, en Egipto y en Libia, y la opinión de los jóvenes árabes sobre la situación actual. Para disponer de información relevante sobre estos hechos se ha entrevistado periódicamente durante los últimos cinco años a 30 universitarios que ya habían participado en el proceso que impulsó las revueltas de 2011 y que siguen siendo ciberactivistas desde entonces. La utilización de una metodología mixta permite realizar un estudio donde los aspectos de carácter cuantitativo se complementan con contenidos cualitativos. Los resultados demuestran que los países árabes todavía no se han desprendido de muchas de las estructuras que sostenían a los regímenes anteriores a 2011, que son las que dificultan la consolidación de un sistema moderno. En este momento en Túnez, en Egipto y en Libia todavía conviven dos realidades que provocan un choque permanente entre las tradiciones milenarias, muy arraigadas en determinados sectores de la sociedad, y los valores asociados a las revoluciones, más progresistas. En un contexto donde es necesaria la unidad de acción, el ciberactivismo juega un papel fundamental porque congrega en un espacio virtual común a la ciudadanía crítica comprometida con el proceso de cambio, permite organizarse, mantener contacto con el exterior al margen de la censura oficial, hacer visibles las protestas en escenarios internacionales y vigilar las acciones del Gobierno.

  4. Efectos del nivel socioecómico de la zona de residencia sobre el proceso de estratificación social en Monterrey

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricio Solís

    2011-01-01

    Full Text Available En este estudio exploramos los efectos de la composición socioeconómica de las áreas de residencia en el proceso de estratificación social de la ciudad de Monterrey. A partir de una versión modificada del modelo clásico de logro de estatus propuesto por Blau y Duncan, utilizamos modelos multinivel de regresión lineal y de tiempo al evento para probar algunas hipótesis sobre los efectos del nivel socioeconómico de la zona de residencia en ocho resultados educativos y ocupacionales: los años de escolaridad aprobados; la salida de la escuela; la entrada al primer trabajo la ocupación a los 21 años (o la primera ocupación si la entrada al trabajo ocurrió más tarde; la salida de una ocupación; y los cambios de trabajos hacia ocupaciones no manuales de alta calificación, no manuales de baja calificación y manuales. Los efectos son significativos en cinco de estos ocho resultados, lo cual sugiere que el nivel socioeconómico de la zona de residencia desempeña un papel importante de las trayectorias educativas y ocupacionales a lo largo del curso de la vida.

  5. Convergencia de Los Mapas Conceptuales, las TIC y el e-learning en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lydia Rosa Ríos Rodríguez

    2006-10-01

    Full Text Available Este artículo trata sobre los beneficios que aportan las tecnologías de la Informática, las comunicaciones, los mapas conceptuales y el e-learning al proceso de enseñanza – aprendizaje. Destaca al desarrollo de los sistemas de enseñanza asistidas por computadoras, desde los programas lineales hasta los actuales software educativos de enseñanza a distancia, el aporte que las técnicas de inteligencia artificial, internet, los foros de especialistas (como espacio abierto para la difusión de trabajos de investigación sobre temas específicos, las video conferencias interactivas, el uso de entrenadores, tutoriales inteligentes, simuladores, videos y otros medios que hacen más fácil la adquisición del conocimiento. Por ultimo se propone una herramienta: Software educativo de enseñanza a distancia “Mapa Conceptual del tema Programación Lógica”, que se está confeccionando por el grupo de desarrollo del software para la enseñanza, el cual ayudará a suplir las carencias (intelectuales y materiales que surjan en el país.

  6. Proyecto para la mejora de los procesos de construcción de calderos pirotubulares de la empresa Talleres Jara

    OpenAIRE

    Méndez Cordero, Emilio José; Dávila Mayaguari, Paulo César

    2008-01-01

    El proyecto final de curso de Graduación se basa en una propuesta de diseño y construcción de Calderos Pirotubulares para la Empresa "Talleres Jara", para lo cual se ha analizado temas estudiados durante el Curso como Gestión de Procesos y Calderos. El capítulo 1 trata de la Situación actual de la empresa, del como tienen elaborado los procesos de construcción de Calderos Pirotubulares, de lo cual se pudo conocer lo siguiente: El proceso de construcción comienza con el corte de los dife...

  7. Proceso editorial de una revista científica: cumpliendo con los requisitos de publicación

    OpenAIRE

    Hernández, Ronald M.

    2015-01-01

    El proceso editorial de una revista científica es un conjunto de herramientas, que permiten al autor y Editor, analizar los recursos necesarios desde la recepción de un artículo hasta su publicación. Con el objetivo de aclarar este proceso, en este artículo se hace una revisión de los requisitos que debe de cumplir un manuscrito para ser considerado como un producto de calidad y obtener el reconocimiento como tal, dentro del proceso investigativo, en la llamada era del conocimiento. Se descri...

  8. Los factores socioemocionales y el proceso de sucesión en las empresas familiares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Moisés Arreola Bravo

    2015-01-01

    Full Text Available Se utiliza el enfoque de la riqueza socioemocional (sew y de los arquetipos familiares para crear un modelo conceptual como herramienta para el entendimiento y análisis de las relaciones existentes entre las dimensiones de la riqueza socioemocional y el proceso de sucesión, así como del desempeño de las generaciones sucesoras. Se encuentra que existe una relación directa entre el nivel de participación de la familia y la intensión de transferencia generacional, así como también que los factores socioemocionales son determinantes de la calidad de la experiencia de los sucesores y su desempeño.

  9. Proceso de servitización en la industria editorial: El papel de los nuevos modelos de negocio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sara González Gaspar

    2014-04-01

    Full Text Available Objeto: El propósito de este artículo es analizar la orientación de las empresas editoriales hacia la incorporación de servicios y el nivel de integración de los mismos en la estructura de la empresa, así como el papel que desempeñan los nuevos modelos de negocio en este proceso. Para ello, en la presente investigación se propone la validación de las escalas de dos variables del modelo planteado: Orientación hacia la incorporación de servicios en el sector editorial y la medición de los nuevos modelos de negocio. Diseño/metodología: Este artículo primero discute la relación entre servitización y sistemas de producto-servicio. En segundo lugar, la relación entre servitización y nuevos modelos de negocio. Y posteriormente se realiza un estudio empírico a 204 editoriales españolas con respecto a estas variables, recogiendo la muestra a través de la Federación del Gremio de Editores de España (FGEE,  utilizando como canal de recogida de datos a la plataforma Distribuidor de Información del Libro Español en Venta (DILVE. Aportaciones y resultados: Con el modelo que se plantea en el artículo se consigue establecer el mayor conjunto de determinantes de la servitización, analizando detenidamente el papel que desarrollan en este proceso los nuevos modelos de negocio en la industria editorial. De las diferentes variables analizadas -orientación de la empresa editorial hacia la incorporación de servicios, utilidad de los nuevos modelos de negocio y nivel de integración de servicios- nuestro estudio concluye con la validación de las escalas de las dos primeras variables. El tercer constructo no requiere de validación porque ya había sido previamente realizada en anteriores investigaciones. Al quedar validada la escala orientación hacia la incorporación de servicios para el sector editorial damos por cumplido una de las finalidades de la investigación, pudiendo concluir que esta escala se convierte en idónea como

  10. Hispanoamérica gaditana: cambios y continuidades en el estudio de los procesos independentistas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Antonio Blanco Cebada

    2015-01-01

    Full Text Available La historiografía nacionalista del siglo XIX , y casi todo el siglo XX , consolidó a la historia de las independencias como hechos aislados entre sí, y de ruptura respecto a las añejas estructuras coloniales. Los historiadores marginaron la influencia del liberalismo español y la Constitución de Cádiz de 1812 en la formación de movimientos y agrupaciones sociopolíticas en Hispanoamérica. A la par, el estudio de las independencias hispanoamericanas fue relegado ante las revoluciones acaecidas a principios del siglo XX . De ahí que se hace imperioso revisar los fundamentos de la historiografía independentista, y su legado explicativo de las transformaciones sociopolíticas desde el enfoque de la historia hispanista. La tesis que aquí se sostiene es que los procesos de independencia hispanoamericanos sí supusieron un cambio en las estructuras coloniales. Empero, más allá de las historias nacionales, la matriz que explica la serie de transformaciones, establece una relación entre éstas y el proceso gaditano.

  11. Los conflictos internacionales con Irán y Corea del Norte (I: el proceso negociador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Marquina

    2007-01-01

    Full Text Available El artículo detalla el proceso de negociación llevado a cabo para solucionar el conflicto creado por las pretensiones nucleares de Irán y la República Popular de Corea, así como el contexto político y de seguridad regional. El artículo está dividido en dos partes. La primera parte que se publica en este número detalla, en lo posible, el proceso negociador, las propuestas presentadas y las posiciones contrapuestas. Para su recto entendimiento se explican los dilemas y las líneas rojas establecidas por la Administración estadounidense, que van más allá de lo que establece el Tratado de No Proliferación; así como las razones de esta postura: el programa nuclear clandestino de Irán, la “admisión” de la existencia de un programa de enriquecimiento nuclear clandestino en el caso de la República Popular de Corea. Se analizan así los presupuestos, las carencias negociadoras, la falta de garantías de seguridad y la profunda desconfianza existente en estos dos Estados con respecto a las políticas e intenciones de los Estados Unidos. Una segunda parte explicará con más detalle las implicaciones políticas y de seguridad regional.

  12. Percepción de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela de nutrición de la Universidad de Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Sánchez Montero

    2001-01-01

    Full Text Available Para determinar la opinión de docentes y estudiantes de la Escuela de Nutrición, sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje, se realizó una encuesta y analizó con base en la teoría sobre metáforas. Los resultados muestran la concepción docente acerca del conocimiento, de su rol como enseñante y las obligaciones y características que le atribuye al alumno. Entre las opiniones de los estudiantes, destacan su manera de entrar al proceso de aprender y mantenerse en él y su sentir hacia el rol del docente y el suyo propio. En este contexto, valora los contenidos teóricos y metodológicos de sus cursos, sus obligaciones de estudiante y expectativas profesionales, basadas en sus prejuicios acerca de la carrera que cursa. Se concluye que el sistema de creencias que define la praxis docente es unidireccional, adherido a los materiales de instrucción y a la ideología institucional que propicia la fantasía de que el trabajo docente subsana las ansiedades e ilusiones de su quehacer. Por su parte, en el sistema de creencias estudiantil media su preocupación de llevar la teoría a la práctica e identificarse con los valores de la sociedad, esperando que su estadía en la universidad solvente sus necesidades académicas, vocacionales y de desarrollo personal

  13. El desarrollo humano como proceso probabilístico : lecciones de treinta años de estudios sobre el desarrollo infantil en el tercer mundo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernesto Pollitt

    2013-09-01

    Full Text Available La tesis de este trabajo es que las predicciones sobre la dirección del desarrollo humano basándose en un solo evento ocurrido durante los primeros años de la vida generalmente tienen una débil validez interna. Las limitaciones de dichas predicciones no se deben a las limitaciones inherentes a los estudios que han puesto a prueba la validez de la predicción sino a una conceptualización errada sobre la naturaleza misma del desarrollo. Este no está determinado por efectos principales sino por complejas relaciones recíprocas entre los diferentes componentes del organismo y entre este y el ambiente físico y social. Se propone que hay que modelar el desarrollo como un proceso probabilístico cuya trayectoria se va forjando gradualmente. The thesis of this paper is that the predictions of later human development based on a single event during early life generally have a weak internal validity. These limitations are not due to problems of study design but to un erroneous conceptualization of the very nature of development. This is not determined by main effects but by the complex relationships among domains within the organism and between the organism and the physical and the social environment. The propasal is to model human development as a probabilistic process that gradually shapes its developmental trajectory.

  14. USO EFECTIVO DE LOS RECURSOS HUMANOS IMPLICADOS EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yucely López Trujillo

    2006-12-01

    Full Text Available

    En el proceso de desarrollo de software, empleando metodologías como PSP (Personal Software Process, Proceso de Software Personal y TSP (Team Software Process, Proceso de Software en Equipo, se obtendrán numerosas medidas de los ingenieros, importantes para analizar la toma de decisiones inteligentes en el ámbito de la gestión de proyectos informáticos. El objetivo general del presente trabajo es valorar la utilidad de diseñar un

     

    data mart y la aplicación de técnicas de minería de datos en el reconocimiento y extracción de información desconocida, a partir de la cual se seleccionen los ingenieros idóneos para desempeñar exitosamente los diferentes roles y responsabilidades en un equipo de proyecto.

  15. El mapa cognitivo en los procesos de evaluación del aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William R. Avendaño C.

    2012-07-01

    Full Text Available En este artículo se hace una revisión del mapa cognitivo de Reuven Feuerstein como instrumento de evaluación. El objetivo de este artículo, por lo tanto, es el análisis del mapa cognitivo en el marco de la evaluación, las ciencias cognitivas y su pertinencia como herramienta de uso en el aula de clase. Metodología: para el logro de ese objetivo se hizo una amplia revisión de la literatura en torno de la evaluación, la práctica de la calificación, los aportes de las ciencias cognitivas y los avances de la neurociencia, para concluir con el mapa cognitivo y un diseño propuesto para la sistematización de la información de acuerdo con los elementos del mapa cognitivo planteado por Feuerstein. Conclusiones: El mapa cognitivo es una herramienta de evaluación que responde a las necesidades de los estudiantes y al marco conceptual definido y aceptado por la comunidad académica. Las ventajas operativas del mapa cognitivo son evidentes a la luz de los avances del funcionamiento del cerebro y la mente en los procesos de aprendizaje.

  16. El mapa cognitivo en los procesos de evaluación del aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William R. Avendaño C.

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se hace una revisión del mapa cognitivo de Reuven Feuerstein como instrumento de evaluación. El objetivo de este artículo, por lo tanto, es el análisis del mapa cognitivo en el marco de la evaluación, las ciencias cognitivas y su pertinencia como herramienta de uso en el aula de clase. Metodología: para el logro de ese objetivo se hizo una amplia revisión de la literatura en torno de la evaluación, la práctica de la calificación, los aportes de las ciencias cognitivas y los avances de la neurociencia, para concluir con el mapa cognitivo y un diseño propuesto para la sistematización de la información de acuerdo con los elementos del mapa cognitivo planteado por Feuerstein. Conclusiones: El mapa cognitivo es una herramienta de evaluación que responde a las necesidades de los estudiantes y al marco conceptual definido y aceptado por la comunidad académica. Las ventajas operativas del mapa cognitivo son evidentes a la luz de los avances del funcionamiento del cerebro y la mente en los procesos de aprendizaje.

  17. Entre el castigo y la reconciliación. Análisis sociojurídico del proceso de paz y la negociación del Acuerdo sobre las Víctimas del Conflicto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel Ignacio Gómez

    2017-01-01

    Full Text Available Este art culo analiza los discursos y actores que entran en tensi n en la configuraci n de los mecanismos de justicia transicional en el contexto del proceso de paz entre el Gobierno nacional y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC en el periodo 2012-2016. El punto de partida de esta reflexi n se basa en una perspectiva sociojur dica cr tica que va m s all de las orientaciones institucionalistas que han predominado en la literatura internacional sobre justicia transicional. El art culo hace mayor nfasis en la necesidad de estudiar los contextos y los procesos sociales y pol ticos que dan lugar a las construcciones discursivas sobre la paz o la defensa de los derechos de las v ctimas; en tal sentido, da cuenta de las disputas pol ticas y jur dicas que se han presentado con ocasi n del Acuerdo sobre las V ctimas del Conflicto . En conclusi n, el Acuerdo es el resultado de un esfuerzo por balancear posturas maximalistas retributivas en materia de derechos de las v ctimas y posturas minimalistas amnist as , como la renuencia de las FARC a aceptar penas privativas de la libertad.

  18. Importancia de los procesos y su aplicación en las organizaciones Importancia de los procesos y su aplicación en las organizaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fernando Agudelo Tobón

    2004-06-01

    Full Text Available A nivel mundial, existe una tendencia orientada a la gerencia de los procesos como metodología apropiada para lograr plenamente la satisfacción del cliente. Todas las teorías y herramientas que apuntan en este sentido, aportan mejoras. Acorde con esta orientación, este artículo se propone explorar algunas teorías o métodos de aplicación dentro del ámbito de la gestión por procesos, propuesta administrativa que tiene entre sus antecedentes, a la teoría de la contingencia, la gestión integral, y la organización horizontal.Estas últimas coinciden en algunos aspectos de la metodología y conducen al concepto de organización por procesos. No se pretende en este texto, establecer prioridades o calificar como mejores a algunas de las metodologías expuestas. Se invita al lector a que identifique qué es lo más práctico en su organización a través de la comparación de las diferentes tendencias.There is a worldwide trend to use process-oriented management as an appropriate methodology to fully satisfy customer’s needs. All theories and tools than focus on this matter, propose even better improvements. Accordingly, the purpose of this article is to explore some theories or methods used into process management area, an administrative proposal who have among its predecessors, contingency theory, the integral management, reaching up to the horizontal organization These proposals coincide in some methodological aspects, and, lead to process organization concept. This text does not pretend to establish some priorities or to assess some methodologies as the better ones. The reader is invited to identify what ideas are more practical to his own organization through comparison of the different trends.

  19. CONCEPCIONES ALTERNATIVAS SOBRE LOS CONCEPTOS DE ENERGÍA, CALOR Y TEMPERATURA DE LOS DOCENTES EN FORMACION DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO EN SANTIAGO, PANAMÁ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viterbo Rodríguez

    2012-01-01

    Full Text Available El artículo presenta los resultados de una investigación realizada en el año 2009 en el Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena. La metodología utilizada en el estudio es del tipo descriptiva cuantitativa y se utilizó una prueba de elección múltiple para recoger los datos. Cada ítem de la prueba centraba la atención en las concepciones alternativas sobre energía, calor y temperatura. Dicha prueba, después de su validación y pilotaje, fue desarrollada por 241 estudiantes de licenciatura de este Instituto. Luego de analizar las respuestas de los ítems, se obtuvo suficiente evidencia para concluir, significativamente, que los docentes en formación tienen concepciones alternativas: el 63.8% sobre el concepto de energía; 69% sobre el concepto de calor, y el 70.7% sobre el concepto de temperatura y movimiento (p=0.05. Las respuestas proporcionadas por los estudiantes demuestran que un elevado número considera que las transformaciones de energía ocurren sin ningún tipo de intercambio ni degradación de la misma. Esto revela su falta de comprensión de las leyes de la termodinámica. Las concepciones alternativas sobre el concepto de energía sugieren tres áreas o líneas principales de problemas: el concepto mismo de energía, los procesos que implican la transferencia de energía y el principio de conservación de la energía.

  20. Estudio de procesos geomorfodinámicos en campos cultivados de viñedos sobre laderas en pendientes en el valle del Ruwer (Alemania

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Rodrigo Comino

    2015-01-01

    Full Text Available El presente trabajo pretende examinar la respuesta erosiva del suelo en áreas cultivadas de viñe-dos sobre laderas en pendientes elevadas en el Valle del Ruwer (Alemania a través de diferentes técnicas. Los experimentos se desarrollan entre los meses de septiembre y diciembre durante di-ferentes épocas de manejo del suelo: antes, durante y después de la vendimia. En primer lugar, se realiza un análisis de la variación geométrica de tres rills para cuantificar su expansión lateral (de 7 a 13 cm y vertical (1 a 4 cm. El movimiento del suelo confirma una elevada variabilidad en los procesos hidro-geomorfológicos de la ladera. A continuación, a través del cálculo del coeficiente teórico de escorrentía a partir del número de curva y lluvias simuladas en diferentes épocas del año, se observan unas elevadas tasas de infiltración, aunque con resultados muy diferentes entre técnicas. Por último, con el cálculo de la RUSLE (Revised Universal Soil Loss Ecuation y el aná-lisis de las marcas botánicas en los tocones de las parras, se calcula el impacto negativo de la ero-sión con el manejo agrícola del ser humano sobre los suelos de los viñedos. Con ambos métodos, se han obtenido 11.28 t ha-1 y 3.4 t ha-1 año de pérdida de suelo, respectivamente.

  1. Entonces: ¿Qué hacemos con los Datos? Reflexiones sobre la Interpretación de los Datos en Ciencias Sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Begonya Enguix

    2012-10-01

    Full Text Available El proceso de investigación en ciencias sociales aspira al mayor −y mejor− conocimiento del mundo que nos rodea. Para este objetivo es fundamental saber tratar los datos que los investigadores manejamos. Por ello, en este artículo se propone una reflexión sobre el manejo de los datos asentada en los conceptos de análisis/interpretación y fundamentada en la experiencia investigadora y docente pero también en la exploración de distintos manuales de metodología cualitativa. Proponemos que la naturaleza de los datos con los que trabajamos los antropólogos no es esencialmente distinta de la naturaleza de cualquier estímulo al que podamos estar sujetos porque los datos con los que trabajamos derivan de la acción humana. Consideramos que se crea en el científico social un vínculo de relación entre el estímulo −los datos− y su propia subjetividad y experiencia que está mediado por la experiencia, el conocimiento previo, la pericia metodológica y el análisis teórico (entre otras cuestiones entendiendo "mediado" como distinto a "condicionado" o "determinado"

  2. UN BREVE PANORAMA GENERAL SOBRE LAS INTERVENCIONES DE LOS SISTEMAS: ADELGAZAMIENTO DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Rodeiro

    2001-01-01

    Full Text Available Este documento tiene dos propósitos. Por un lado, se trata de revisar los diferentes enfoques hacia el problema del adelgazamiento de la estructura organizacional y sus efectos en el desempeño de una empresa. Es necesario prestar especial atención a la perspectiva socio-cognoscitiva propuesta por McKinley, Zhao y Rust (2000 y el enfoque de red seleccionado por Shah (2000 para comprender las perturbaciones que puede ocasionar el adelgazamiento de la estructura organizacional. Por otro lado, mi intención es contribuir a expandir la comprensión acerca del efecto de las intervenciones de los sistemas tanto en el desempeño de la empresa como en la conducta de cada persona. El cuerpo de esta revisión es el siguiente: Primero, comienzo por definir adelgazamiento de la estructura organizacional y hablar sobre las perspectivas que se usan para explicar los efectos del adelgazamiento (por ejemplo perspectivas económicas, institucionales y socio-cognoscitivas. Luego me desplazo hacia la literatura que trata sobre las consecuencias más comunes del adelgazamiento de la estructura organizacional, al igual que otros puntos de vista referentes a la relación entre a adelgazamiento y capacidad de aprendizaje organizacional, b adelgazamiento y entorno laboral para la creatividad, y c adelgazamiento y motivación laboral. Enseguida, considero las reacciones de los sobrevivientes a los procesos de adelgazamiento bajo una perspectiva de red. Finalmente, expongo algunas ideas para posterior investigación.

  3. Un estudio comparativo de los procesos de adaptación en jóvenes españoles emigrados al Reino Unido y a Chile durante el período 2010-2014

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén Rodríguez-Puertas

    2017-01-01

    Full Text Available El art culo analiza como los j venes espa oles (entre los 25 y los 35 a os con titulaci n universitaria, emigrados al Reino Unido y a Chile entre 2010 y 2014, construyen sus procesos adaptativos en ambas sociedades. Estos procesos son complejos y dependen de diversos factores, tales como el nivel de cono - cimiento de la lengua del pa s de llegada, la habituaci n al clima de ese pa s, la posici n social adquirida tras la migraci n, la interacci n con la poblaci n aut ctona, las im genes construidas sobre la sociedad de partida, y su grado de integraci n en los nuevos espacios sociales a los que acceden, etc.. Dependien - do de todos estos factores pueden configurarse m ltiples trayectorias posibles de adaptaci n de los migrantes, para cuya sistematizaci n e investigaci n se propone un modelo explicativo tridimensional que distingue entre la adaptaci n nost lgica, la conversa y la cosmopolita. Dicho modelo es utilizado para analizar c mo los migrantes cuali cados construyen, deconstruyen y reconstruyen sus estrategias adaptativas en dos contextos socioecon micos y culturales tan distin - tos como son los del Reino Unido y Chile. En primer lugar, en el caso del Reino Unido, los procesos adaptativos muestran un car cter m s vers til, observ ndose trayectorias de adaptaci n de los j venes inmigrantes espa oles clasificables, respectivamente, como nost lgicas, conversas y cosmopolitas. Sin embargo, los j venes espa oles asentados en Chile se manifiestan muy afectados por el alto grado de privatizaci n de los problemas y los servicios p blicos existente en ese pa s, cuyos costes se considera han de asumirse individualmente. Ello hace que estos j venes migrantes, ante esta situaci n tan dif cil de entender y aceptar para ellos, desarrollen principalmente procesos de adaptaci n caracterizados por la nostalgia de su sociedad de origen y la idealizaci n del retorno.

  4. Necesidades de aprendizaje de los especialistas de Medicina General Integral sobre los trastornos del espectro autista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Tadeo Pérez Martínez

    Full Text Available Introducción: las necesidades de aprendizaje resultan de contrastar un desempeño ideal o propuesto con el real, bien sea para un individuo o un grupo determinado. Constituyen el punto de partida para la búsqueda de una solución pedagógica, capacitante, a fin de contribuir a la transformación cualitativa de los servicios de salud, y su oportuna identificación una trascendental herramienta de la educación permanente. Objetivo: identificar las necesidades de aprendizaje que sobre los trastornos del espectro autista, tienen los médicos que laboran en los Equipos de Atención Primaria de Salud, del municipio Playa. Método: se aplicó un cuestionario con carácter anónimo, en forma de examen escrito, a 20 especialistas de MGI seleccionados al azar, que laboran en tres policlínicas del extremo Este, del municipio Playa. Resultados: se puntualizaron las deficiencias e insuficiencias de los conocimientos y habilidades profesionales sobre los trastorno del espectro autista, fundamentalmente en lo que respecta a su detección temprana, diagnóstico precoz y escalas de evaluación psicoevolutiva. Conclusiones: a pesar de que los principales problemas de salud de nuestros niños y adolescentes constituyen, en el primer nivel de atención, programas priorizados, sobre todo los que a salud mental infanto-juvenil se refieren, la mayoría de los especialistas exhibió dificultades en el tratamiento integral de estos pacientes, persistiendo el espectro autista como un desorden habitualmente mal explorado y tardíamente diagnosticado, cuya evaluación adolece, en ocasiones, de elementos de obligatoria indagación y conocimiento, lo que afecta el adecuado seguimiento de los menores y su calidad de vida.

  5. Las potencialidades del enfoque biográfico en el análisis de los procesos de individuación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Güelman

    2013-04-01

    Full Text Available Las profundas transformaciones acaecidas en las últimas décadas, enmarcadas en lo que se ha dado en llamar segunda modernidad, han exigido que las ciencias sociales introduzcan un cambio en su mirada. Pese a que las representaciones clásicas de lo social –según las cuales las condiciones estructurales forjan unilateral y acabadamente las trayectorias de los sujetos– aún detentan una importancia significativa, los últimos años se han caracterizado por el surgimiento de investigaciones centradas en el individuo, sus experiencias, reflexiones y/o construcciones identitarias.En el presente trabajo nos proponemos reflexionar sobre las potencialidades del enfoque biográfico, y en particular la técnica de relatos de vida, para dar cuenta de los procesos de individuación de jóvenes. Vincularemos las reflexiones teórico-metodológicas con resultados provenientes del trabajo de campo del proyecto UBACyT: “Jóvenes, espacios de sociabilidad, consumos/usos de drogas y violencias: un análisis de sus vinculaciones con los procesos de individuación en la zona sur del AMBA”, dirigido por el Dr. Pablo Francisco Di Leo

  6. Un marco conceptual para los procesos de innovación abierta: integración, difusión y cooperación en el conocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nerea San Martín

    2012-01-01

    Full Text Available a Open Innovation o Innovación Abierta (IA ha pasado a convertirse de forma progresiva en un referente para las prácticas de innovación, y además se ha erigido como un tema candente de debate académico, ya que implica un profundo cambio en el modelo de negocio, en los sistemas y mecanismos, en las prácticas y, en general, en la mentalidad de las empresas que deciden adoptarla. En este trabajo se plantea un marco conceptual para el proceso y las prácticas de la Innovación Abierta (IA. Para elaborarlo, en cada uno de los aspectos considerados, –concepto de IA, proceso hacia la IA y prácticas de la IA– se ha realizado en primer lugar un análisis crítico de la literatura existente sobre los mismos, para posteriormente integrar los conceptos planteados en una estructura sintética, que estimamos resulta clarificadora, de forma que contribuya al avance de la investigación de este campo.

  7. Dos pistas para el análisis de los procesos de formación de investigadores en las universidades colombianas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Soledad Moreno Angarita

    1997-10-01

    Full Text Available El propósito de este artículo y el siguiente es introducir una perspectiva distinta del análisis tradicional de los procesos de formación de investigadores, basada en el estudio denominado “Estrategia para la valoración de los procesos de formación de investigadores en las universidades latinoamericanas: el caso colombiano”.Dicha perspectiva propone que para el estudio de la formación de investigadores en las universidades colombianas es necesario tener en cuenta tres consideraciones fundamentales. La primera apunta a enfatizar que existen múltiples modos de ser investigador, la segunda introduce la mirada sobre los sujetos y los grupos de investigación y la tercera relaciona la formación de investigadores con la cultura de las organizaciones universitarias; las dos primeras se exponen en este texto y la tercera en el que sigue a continuación. Las tres son indispensables para comprender lo que está pasando con esta situación en Colombia.

  8. Marketing de ciudades: una necesidad para los procesos de revitalización

    OpenAIRE

    Elizagarate Gutiérrez, Victoria

    1996-01-01

    La tendencia del Marketing de las últimas décadas gira sobre el concepto de que cualquier producto o servicio para que tenga éxito, debe de satisfacer las necesidades del grupo de clientes al que se dirige.Es lo que los expertos de Marketing denominan "la orientación al cliente". Este planteamiento, tan propio del mundo empresarial, ha llegado también a aplicarse a ciudades, regiones y países.

  9. LOS PROCESOS DE ESCRITURA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: UNA EXPERIENCIA MEDIADA POR TIC EN EL NIVEL MEDIO

    OpenAIRE

    Alicia Rita Águeda Collado

    2015-01-01

    El presente trabajo describe una experiencia pedagógica centrada en los procesos de escritura en la clase de inglés como lengua-cultura extranjera (LCE), mediada por TIC. Esta experiencia, llevada a cabo en 5to año B del nivel secundario del Instituto Santo Tomás de Aquino de la ciudad de San Luis, fue diseñada a partir de la concepción de procesos de escritura desarrollada por Nunan (1999), Harmer (2007) y White y Luppi (2010), y a partir de los lineamientos plasmados en los Núcleos de Apren...

  10. El principio de desvinculación contraviene los principios acusatorio e imparcialidad en el proceso penal peruano

    OpenAIRE

    Ccalla Paredes, Miguel Ángel

    2011-01-01

    Nuestra Constitución del Perú, desde el año de 1993, al Ministerio Publico, le ha asignado la atribución de conducir desde un inicio la investigación del delito, no obstante colisionar ello con el decreto legislativo 124, de los procesos sumarios y el código de procedimientos penales, que regula los procesos ordinarios, en el que el juez es investigador y juzgador. Por mandato constitucional y mediante el decreto legislativo 957, se establece los roles que le correspondea cada sujeto procesal...

  11. Los inmigrantes como amenaza. Procesos migratorios en la televisión española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Carmen Albert Guardiola

    2010-01-01

    Full Text Available La mayor parte de las investigaciones desarrolladas en torno a la imagen mediática de los procesos migratorios destacan la tendencia hacia su problematización, de forma que se asocia a la población inmigrante con amenazas sociales, económicas, culturales, con la desviación, delincuencia, ilegalidad, etc. Tomando como referencia el caso de España, en este artículo se analiza la manera en que los noticiarios televisivos construyen aquellas noticias relacionadas con la población inmigrante. Con este fin, se han recogido un total de 145 noticias emitidas en 105 programas informativos de cuatro cadenas de televisión (tres de ámbito nacional y una regional, a cuyos contenidos se han aplicado, fundamentalmente, técnicas cualitativas de análisis.

  12. La participación del alumnado en los procesos de formación y mejora docente. Una mirada a través de los discursos de orientadores y asesores de formación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Noelia Ceballos López

    2014-01-01

    Full Text Available Las ideas que en este artículo aparecen se enmarcan en el desarrollo de una tesis doctoral que tiene como objetivo último reflexionar acerca de cómo podemos incorporar, en los procesos de formación inicial y permanente del profesorado, la voz y participación del alumnado como elemento constitutivo de la práctica docente habitual. Para ello, hemos realizado entrevistas semiestructuradas a asesores de los centros de formación y a orientadores educativos de Cantabria, con la intención de acceder a su espacio teórico y de significado en este campo. Entre las principales conclusiones destacamos la necesidad de incorporar a los procesos de formación docentes la reflexión sobre el propio concepto de participación y voz del alumnado así como sobre el sentido y alcance de las experiencias que bajo esta idea se desarrollan actualmente en los centros educativos. Al mismo tiempo, concluimos que la participación y voz del alumnado puede ser considerado una herramienta de mejora escolar que ayude a los docentes a pensar sobre su práctica pedagógica en la construcción de una nueva cultura profesional docente que defiende la democracia Esto supone por tanto, un cambio en cómo se concibe la formación docente y el papel que asesores y orientadores tienen en él.

  13. Influencia de los trastornos mentales y de la personalidad en el abandono de procesos en personas sin hogar

    OpenAIRE

    Salavera, Carlos

    2014-01-01

    Las personas sin hogar protagonizan un alto índice de abandonos en los procesos terapéuticos que establecen. El motivo de abandono no siempre es conocido, en esta investigación se aborda si viene mediado por los trastornos mentales o son los trastornos de personalidad los que llevan un mayor peso. Los resultados muestran a las personas sin hogar con deterioro cognitivo leve y trastornos de personalidad del grupo de problemas interpersonales y ambivalentes como los principales candidatos al ab...

  14. ¡Todavía una historia de la familia! Encrucijadas e itinerarios en los estudios sobre las formas familiares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Cicerchia

    2006-05-01

    Full Text Available Una de las consecuencias del gradual abandono del funcionalismo y su reflexión sobre los procesos de modernización ha sido la reorientación de las ciencias sociales hacia la dinámica de los cambios sociales, las transformaciones pluridireccionales y la historia social. En este contexto, iniciado hace más de tres décadas, el campo temático de la familia ha sido abordado con renovado entusiasmo. Sobre este itinerario científico aun inconcluso proponemos desarrollar dos cuestiones aparentemente ingenuas para la historia de familia ¿En qué sentido podemos decir que la familia tiene historia?, y ¿En qué sentido la familia europea, inspiradora de los modelos clásicos de análisis, se diferencia de las del resto del mundo? Se trata de cierta necesidad de volver a los fundamentos de dos de las disciplinas, la historia y la antropología, que más han contribuido al imaginario social sobre la familia, de retomar sus encuentros y calmar los desvelos que generan ciertas confusiones conceptuales.

  15. Análisis de los procesos educativos y organizativos para la sostenibilidad: una propuesta de cambio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Ángeles Moreno Yus

    2015-07-01

    Full Text Available El gran impacto de la actividad humana sobre el planeta nos sitúa en una situación de vulnerabilidad frente a la cual la escuela ha de tener un papel relevante y fundamental. En el seno de esta escuela se ha de reconocer el problema, causas e incertidumbres, siendo un espacio fundamental mediante el cual ofrecer respuestas educativas que nos permitan participar con éxito frente a uno de los principales problemas y retos para la humanidad. Pero, ¿cuál es el modelo educativo y organizativo más apropiado para activar respuestas válidas frente a esta compleja problemática? El propósito de este artículo es proporcionar un análisis reflexivo acerca del papel de la institución educativa frente al acelerado impacto ambiental, social y humano para el cual ni el ser humano ni las instituciones están preparados. A través de este texto se apuntan algunas notas en pro de la innovación y mejora de los procesos educativos basados, por un lado, en un cambio de la estructura organizativa que tiende a manifestarse en exceso formalista e individualista, dando paso a una estructura basada en la coordinación, asociación y libre vinculación profesional y, por otro lado y situándonos en un paradigma crítico, se establece la necesidad de democratizar la práctica educativa, partiendo del sujeto e introduciendo principios basados en la libertad, el interés y el respeto, entre otros.Cómo referenciar este artículoMoreno Yus, M. A., & Bolarín Martínez, M. J. (2015. Análisis de los procesos educativos y organizativos para la sostenibilidad: una propuesta de cambio. Foro de Educación, 13(19, 35-53. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2015.013.019.003

  16. Retos para los procesos de enseñanza y aprendizaje de la escritura académica en la Licenciatura en Lenguas Modernas (LLM de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Stephania Ballén Vargas

    2017-01-01

    Full Text Available La investigación se enmarca en los estudios de la alfabetización académica y los procesos de escritura en las disciplinas. El objetivo principal es identificar las concepciones en torno a la escritura a partir de las cuales la Licenciatura en Lenguas Modernas (LLM brinda a sus estudiantes estrategias para escribir en un lenguaje académico a lo largo del currículo. Para la base teórica, se hizo un barrido histórico de los estudios sobre escritura en la lingüística y se revisaron algunos aportes concernientes al concepto escritura académica. Los resultados evidencian una polisemia del término, lo cual sugiere una diversidad amplia de acercamientos metodológicos en las aulas. Durante el proceso de investigación, surgió una discusión sobre las diferencias entre escritura en L1 —español— y L2—inglés y francés— y sobre la pertinencia de crear diálogos entre las distintas áreas del programa, para así establecer criterios claros de evaluación y retroalimentación de los textos. Finalmente, se concluyó que es necesario discutir sobre lo disciplinar en los estudios de lenguas porque, sin un campo de estudio delimitado y compartido, los procesos de escritura académica se verán obstaculizado.

  17. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIO Y SU RELACIÓN CON EL CICLO DE VIDA DE LOS PROCESOS DE NEGOCIO: UNA REVISIÓN DE LITERATURA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernesto A. Galvis-Lista

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una revisión sobre la oferta de herramientas de tecnología de información, TI, para la gestión de procesos de negocio (Business Process Management - BPM. Para esto, se desarrolla una conceptualización de las etapas del ciclo de vida de los procesos de negocio y se realiza una descripción de las herramientas de TI desde una perspectiva funcional. Luego, se realiza un mapeo para ubicar las herramientas de TI en cada una de las fases del ciclo de vida. Este trabajo se constituye en una referencia para los profesionales que desarrollan iniciativas de BPM, así como para investigadores, profesores y estudiantes interesados en el tema. La principal contribución del trabajo es la conceptualización de las etapas del ciclo de vida de BPM y la identificación de herramientas de TI que soportan cada una de estas.

  18. La tradición oral quechua antigua en los procesos de idolatrías de Cajatambo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    1992-01-01

    Full Text Available LA TRADITION ORALE QUECHUA ANCIENNE DANS LES PROCÈS D’IDOLATRIE DE CAJATAMBO. Les cinquante six textes rituels contenus dans les procès d’idolâtrie de Cajatambo (1656-1663 constituent un de nos rares corpus de tradition orale quechua primitive. J’en présente ici une nouvelle version paléographique, un essai d’interprétation phonologique et une traduction. Afin de cerner le mieux possible les contenus des textes, j’accompagne l’édition et la traduction d’abondantes notes à caractère essentiellement sémantique et je consacre une étude préliminaire à ce qu’ils nous révèlent de leur contexte dialectal et à la fonction qu’y remplissent de nombreux éléments linguistiques étrangers à la variété locale. Los cincuenta y seis textos rituales contenidos en los procesos de idolatrías de Cajatambo (1656-1663 constituyen uno de nuestros escasos corpus de tradición oral quechua primitiva. Presento aquí una nueva versión paleográfica, un intento de interpretación fonológica y una traducción de este material. Con el objetivo de acercarnos lo más posible a los contenidos, acompaño la edición y traducción de los textos con abundantes notas de carácter sobre todo semántico y dedico un estudio preliminar a los que nos dan luces de su contexto dialectal y a la función que desempeñan en ellos los numerosos elementos lingüísticos ajenos a la variedad local. EARLY QUECHUA ORAL TRADITION IN THE CAJATAMBO IDOLATRY TRIALS. The fifty-six ritual texts contained in the Cajatambo idolatry trials (1656-1663 constitute one of the few corpora of primitive Quechua oral tradition. Presented here are a new paleographic version, a tentative philological interpretation, and a Spanish translation of the texts. In numerous footnotes, the author attempts to clarify hidden meanings through semantic analysis. The introduction is a preliminary study of dialect and of foreign linguistic elements incorporated in the local language variant.

  19. Influencia de los trastornos mentales y de la personalidad en el abandono de procesos en personas sin hogar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Salavera

    2014-01-01

    Full Text Available Las personas sin hogar protagonizan un alto índice de abandonos en los procesos terapéuticos que establecen. El motivo de abandono no siempre es conocido, en esta investigación se aborda si viene mediado por los trastornos mentales o son los trastornos de personalidad los que llevan un mayor peso. Los resultados muestran a las personas sin hogar con deterioro cognitivo leve y trastornos de personalidad del grupo de problemas interpersonales y ambivalentes como los principales candidatos al abandono de procesos de corte psicosocial. Esto implica la necesidad de tener en cuenta estos trastornos en el tratamiento y desarrollo de programas específicos de intervención.

  20. Laboratorio de urbanismo emergente: Una mirada sobre los barrios informales de Latinoamérica

    OpenAIRE

    Saez Giraldez, Elia; Roch Peña, Fernando

    2010-01-01

    Se estudian los barrios informales o populares de Latinoamérica, como laboratorios donde comprender procesos urbanos y sociales distintos a los de la ciudad formal contemporánea, lo que puede contribuir a la definición de nuevas herramientas urbanísticas y de sostenibilidad (ambiental, social y urbana) Presentados habitualmente como barrios marginales, degradados y con niveles extremos de pobreza, los barrios populares no son consecuencia de procesos inmobiliarios o de las instituciones, sino...

  1. La enseñanza de idiomas modernos: de los procesos a los contenidos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernesto Martín Peris

    2007-11-01

    Full Text Available En el esquema, ya clásico, de Richards & Rodgers para la descripción de toda metodología (Method de enseñanza de idiomas, el primer apartado lo constituye el enfoque (Approach y éste, a su vez, se subdivide en dos teorías: una, sobre la naturaleza de la lengua; otra, sobre la naturaleza del aprendizaje de la lengua. Tal como las entienden estos autores, la primera debe proceder a dos tareas: una, la descripción de lo que se entiende por competencia en el uso de una lengua; otra, la descripción de las unidades básicas de la estructura lingüística. Ambas tareas de descripción de la naturaleza de la lengua han sido llevadas a cabo con bastante rigor y amplia difusión: baste citar, como botones de muestra a D. Hymes, como padre del concepto “Competencia comunicativa”, y a D. Wilkins, así como las diversas versiones del Nivel Umbral publicadas por el Consejo de Europa para las diferentes lenguas europeas.

  2. El lenguaje y la comunicación En los procesos organizacionales de la empresa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Clara Correal

    2013-08-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre el estado del arte de la comunicación organizacional, para dar cuenta de diferentes perspectivas que abordan el fenómeno en la empresa. Así mismo, se enfoca en la necesidad de establecer un concepto de carácter científico de la comunicación organizacional que facilite la comprensión e interpretación de la comunicación y el lenguaje humano en las organizaciones. La metodología propuesta se enfoca, en primera instancia, en la revisión de teóricos referenciados por los estudiantes y docentes durante la acción educativa del programa de Lenguas Modernas de la EAN; en segunda instancia, en el análisis de los estudios monográficos de nuestros estudiantes sobre el lenguaje en la comunicación organizacional y, finalmente, en la descripción de los distintos grupos de investigación inscritos en Colciencias y varias bases de datos académicas.

  3. Perspectiva no androcéntrica en los estudios sobre familias monoparentales. Reflexiones e implicaciones metodológicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dino Di Nella

    2014-12-01

    Full Text Available En este trabajo realizamos una reflexión sobre el proceso que nos llevó a la progresiva configuración de un modelo de abordaje metodológico específico para la investigación sobre las familias monoparentales. Un proceso construido y sistematizado a partir de los aportes de las epistemologías feministas al diseño metodológico y a las formas de trabajo participativas. De ello derivo una contribución científico-técnica relevante e inédita hasta la actualidad a nivel internacional: la Encuesta sobre Monoparentalidad y diversidad familiar (EMODIF, la cual proponemos como un instrumento de medición no androcéntrico de las monoparentalidades, sus perfiles, experiencias, expectativas y realidades. Con este artículo queremos ofrecer una sistematización de las implicaciones que ha tenido nuestra aplicación y materialización de la perspectiva feminista en los estudios de las familias monoparentales.

  4. Problemática de los recubrimientos superficiales realizados con láser e influencia de los parámetros de proceso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cadenas, M.

    1998-04-01

    Full Text Available The coatings deposited on the surface of a substrate of a material in powder form, by injection in a laser beam, they could have important advantages opposite coatings deposited with other technical. These advantages are a very important decrease of the porosity, an interval of thickness of wide covering, a higher coating hardness, treatment in located areas, etc. In this paper our investigation group presents the problems found utilising this technique: inadequate speed of the particles, unstableness of the powder flow rate, effect of the angle of injection and alterations on the powder flow caused by the protective gas of the laser focusing head. We also present the adopted solutions and the improvements that these solutions have supposed for the properties of the coatings. The influence of the laser processing parameters in the dilution and in the characteristics of the coating is also studied (height of the track, penetration, etc.. Our final objective is to contribute to the knowledge of this technique.

    Los recubrimientos depositados sobre la superficie de un substrato, mediante la inyección en un haz láser de un material en forma de polvo, pueden tener importantes ventajas frente a recubrimientos depositados con otras técnicas, tales como una disminución apreciable de la porosidad, un amplio intervalo de espesores de capa, una mayor dureza, tratamiento en áreas localizadas, etc. En este artículo se presenta la problemática con la que el grupo de trabajo de los autores se ha encontrado al utilizar esta técnica: velocidad de las partículas inadecuada, inestabilidad del caudal de polvo, efecto del ángulo de inyección y alteraciones sobre el flujo de polvo provocadas por el gas de protección de la óptica de focalización del láser. También se presentan las soluciones adoptadas y los cambios y mejoras que éstos han supuesto para el resultado final de las capas. Asimismo, se analiza la influencia de los parámetros del

  5. ¿Cómo mejorar la eficacia de los equipos de trabajo a través de los procesos grupales? Un ejemplo en la industria automotriz

    OpenAIRE

    Meneses, Rocío; Navarro Cid, José

    2015-01-01

    Incrementar la efectividad de los grupos y equipos de trabajo es fundamental en cualquier organización, y más, durante los periodos de crisis económica. Para diseñar un equipo, formar un grupo u optimizar su trabajo, es preciso considerar las tareas, los procesos y los resultados. Siendo los equipos una herramienta clave en la competitividad del sector de la automoción, en este artículo nos enfocaremos en cómo mejorar el desempeño y la efectividad de los equipos de producción de este sector e...

  6. ¿CÓMO MEJORAR LA EFICACIA DE LOS EQUIPOS A TRAVÉS DE LOS PROCESOS GRUPALES? UN EJEMPLO EN LA INDUSTRIA AUTOMOTRIZ

    OpenAIRE

    Rocío Meneses; Jose Navarro

    2015-01-01

    Incrementar la efectividad de los grupos y equipos de trabajo es fundamental en cualquier organización, y más, durante los periodos de crisis económica. Para diseñar un equipo, formar un grupo u optimizar su trabajo, es preciso considerar las tareas, los procesos y los resultados. Siendo los equipos una herramienta clave en la competitividad del sector de la automoción, en este artículo nos enfocaremos en cómo mejorar el desempeño y la efectividad de los equipos de producción de este sector e...

  7. Particularidades de los procesos valorativos en los trastornos neuróticos Particularities of the assessing processes in the neurotic upheavals

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arturo José Sánchez Hernández

    2007-04-01

    Full Text Available El autor comienza exponiendo breves antecedentes históricos del término neurosis, y lo define conceptualmente. Continúa explicando como participan factores biológicos, psicológicos y sociales, primero en la producción de una susceptibilidad a padecer trastornos neuróticos y luego en la génesis y mantenimiento de los mismos. Argumenta que los factores analizados, cada uno de forma aislada, no garantizan el surgimiento de estas entidades nosológicas, sino que tiene que producirse una confluencia de ellos propicia para la formación y puesta en funcionamiento de estos trastornos; y generarse una causalidad recursiva o circular entre determinados elementos de esos factores que consolide el proceso. Mas adelante define el concepto de valoración. Argumenta que el paciente con trastorno neurótico presenta dificultades tanto para evaluar determinados sectores de la realidad como para corregir su error de interpretación y valorativo, así como el código sobre el cual se efectúan tales errores. Termina explicando la connotación ético moral de las alteraciones valorativas que se producen en los trastornos neuróticosThe author show brief historical antecedents about neurosis term, and expose the conceptual definition about it. Later show the participation of biological, psychological and social factors, in genesis and maintenance of neurotic disorder. Argue that analysed factors, each one isolated, are not enough to originate neurotic disorders. Is necessary the confluence of this factors, and take place the reject causality among this in order to consolidated the process. Later define the valuation concept and finish establishes that the patient whit neurotic disorders have difficult to evaluate some area of reality and to correct his interpretative and evaluative mistake, in the same way as to correct the code utilized in this mistake

  8. Procesos identitarios, “minorías” étnicas y etnicidad: los mapuches de la República Argentina

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    Héctor Vázquez

    2002-06-01

    Full Text Available En prenant l’exemple des Mapuches d’Argentine, l’auteur de l’article établit une réflexion sur certains concepts clés de l’anthropologie socioculturelle contemporaine tels que: processus identitaires, ethnie, ethnicité, minorités ethniques, résistance ethnique, autonomie et autodétermination.In this paper the author considers several key concepts concerning socio-cultural anthropology such as the identity process, ethnic minorities, autonomy and self-determination. The author focuses on the Argentine Mapuches.El autor establece una reflexión crítica sobre algunos conceptos claves de la antropología sociocultural contemporánea tales como: procesos identitarios, etnia, etnicidad, minorías étnicas, resistencia étnica, autonomía y autodeterminación. Encarnándolos en un caso concreto: Los Mapuches de la Argentina.

  9. La docencia universitaria en el proceso de adaptación a Europa: la percepción de los estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Luisa RODICIO GARCÍA

    2011-04-01

    Full Text Available En este artículo presentamos parte de un estudio llevado a cabo con estudiantes de la Universidad de A Coruña (udc en el que tratamos de conocer su percepción acerca de la docencia que reciben, planificada según las directrices de bolonia. En un primer momento se trabaja con todos los estudiantes de la titulación de Psicopedagogía a los que se les preguntaba sobre diferentes cuestiones relativas a la adaptación de las materias a créditos ecTs así como su percepción del proceso que se está generando en las Universidades y, en una segunda fase, se pulsa la opinión de los estudiantes de una asignatura concreta. Nuestra aportación, en esta ocasión, se centra en esa segunda fase y, concretamente, en la investigación llevada a cabo con los estudiantes que cursan la materia «Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica», asignatura troncal del primer curso de la titulación de Psicopedagogía (n = 20. La metodología utilizada es de corte cualitativo, utilizando la entrevista estructurada como técnica de recogida de datos. Los resultados nos permiten concluir que los cambios que propugna la Reforma son del agrado de los estudiantes, sintiéndose más y mejor orientados y más activos en su proceso de aprendizaje.

  10. La lúdica en los procesos democráticos, participativos y pluralistas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Gómez Roldán

    2005-01-01

    Full Text Available La democracia, los principios y valores constitucionales están incluidos en cualquier proceso normativo. Estos mínimos se encuentran también en la lúdica, la cual oxigena el alma de los pueblos, de las personas, de sus comunidades. Una forma diferente de explicar estos contextos es a través de la lúdica, para indicar que en las cosas más simples de nuestra convivencia, estamos siempre jugando, en medio de las reglas de juego que hacen las veces de normas (Constitución, del comportamiento (valores en el escenario deportivo del juego, como una forma de construir los valores democráticos y llegar con instrumentos novedosos como el juego a impartir la enseñanza de la Constitución, de los valores y principios, democráticos, participativos y pluralistas en una nación como la nuestra, que necesita cosas diferentes para explicar cómo funciona lo público estatal y demostrar que el gobierno somos todos

  11. La asimetría cerebral. Pautas y ritmo en los procesos creativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurelio del Portillo García

    2012-04-01

    Full Text Available Nuestra mente funciona estableciendo relaciones, contactos, hipervínculos, y mantiene un peculiar equilibrio entre los elementos que relaciona, entre las partes y el todo, entre la fragmentación y la unidad. En la interacción entre los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro se produce la inevitable interdependencia entre las notas musicales y la música: las partes carecen de sentido sin la totalidad y viceversa. Este modelo puede ser aplicado a cualquier juego de percepciones, imaginaciones o concepciones que se construyen en la mente, en lo que se podría considerar un movimiento entre diferentes niveles o planos de realidad, como formas a partir de una más o menos intrincada arquitectura relacional de ideas, con su correspondiente correlato de significados intelectuales y emocionales. Se considera que la coherencia del resultado de cualquier proceso creativo se apoya precisamente en las pautas de relación que siguen las asociaciones de ideas y en su equilibrio y adecuación según un marco de proporciones al que se llama Ritmo, la razón de unidad en la que se relacionan y armonizan los diferentes fragmentos, elementos o signos con los que construimos textos, mundos, símbolos, imágenes, representaciones,...

  12. Algunas consideraciones sobre el análisis input-output de descomposición estructural aplicado a los casos de Andalucía y Madrid

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Rueda Cantuche

    2000-01-01

    Full Text Available El proceso de comparación estructural de una economía a través de la cantidad absoluta de valor añadido y del empleo nos arroja una serie de interrogantes sobre las distintas fuentes de variaciones estructurales en los procesos productivos a nivel sectorial entre dos regiones distintas. El análisis input-output de descomposición estructural estudia dichas fuentes a partir de cuatro diferentes tipos de orígenes: la diferencia de procesos tecnológicos, la demanda final interior, el comercio exterior y la productividad del trabajo. En nuestro documento pretendemos arrojar cierta luz sobre las diferencias estructurales entre regiones caracterizadas por economías de aglomeración Madrid y regiones menos desarrolladas (Andalucía a la luz del análisis input-output.

  13. ÉTICA DE LA EVALUACIÓN DE HONESTIDAD EN LOS PROCESOS DE BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE PERSONAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emilce Strucchi

    2001-01-01

    Full Text Available Este trabajo propone primero una breve reseña de la historia de la evaluación psicológica y la reflexión sobre las actitudes de los postulantes en sus respuestas a las pruebas psicológicas. Encara luego como foco una serie de consideraciones sobre Búsqueda y Selección de Personal como proceso e incluye el tema de la evaluación –compleja y criticada– de una variable tan pluricondicionada como la honestidad. El cuestionamiento que surge es doble: Desde el punto de vista científico, si es posible o no medir la honestidad de las personas; desde el punto de vista ético, si hay quienes puedan concluir que otro posee o no la cualidad de «honesto». El desafío es reducir los márgenes de error de las «estimaciones» que pueden alcanzarse, sin menoscabar esencialmente los requerimientos que el mercado exige a los selectores de personal.

  14. Recursos bibliográgicos sobre los estudios en italiano

    OpenAIRE

    Caprara, Giovanni

    2009-01-01

    Este artículo bibliográfico busca ofrecer una visión panorámica actualizada (y representativa) de los Estudios de Traducción en lengua italiana. En ella se clasifican por temas objeto de estudio toda una serie de obras (libros, monografías colectivas, etc.) que inciden sobre el estudio de la Traducción e Interpretación desde la perspectiva de la lengua y la cultura italianas o que, aunque hayan sido realizados por autores extranjeros, su publicación utiliza como lengua vehicular de comunic...

  15. Conocimientos sobre el sida entre los estudiantes de medicina de tres universidades mejicanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgar C Jarillo Soto

    2000-01-01

    Full Text Available Fundamento: Se considera el modelo médico hegemónico y se le articula con los postulados de la sociología de las profesiones. La información tiene al sida como tema concreto, porque presenta características de avance científico reciente, de importancia clínica y epidemiológica y por la investigación que se realiza para su tratamiento y la producción de vacunas. Método: Es un estudio con estudiantes de distintos cursos de la carrera de medicina de las tres principales universidades del país. Se aplicó un cuestionario con preguntas cerradas que se probó y corrigió; las veariables se refieren a tres tipos de conocimiento: básico, técnico y general. Resultados: Entre los 120 estudiantes que respondieron al cuestionario hubo predominio del tercer (30% y cuarto (32% años de estudios. El 54% eran del sexo femenino. El primer ario de estudios, con un intervalo de confianza del 95%. presenta diferencias significativas (~~0.05 con respecto de los estudiantes de 3” y 4” años de estudio. Al considerar la categorización por tipo de conocimiento se encontró que el conocimiento técnico tuvo mayor porcentaje de aciertos (5 1 %, seguido del conocimiento básico y el conocimiento general. El total de las respuestas a las 16 preguntas alcanzó una media de 42.7% de aciertos. Conclusiones: Mostrando poco dominio sobre el tema, los conocimientos técnicos, resolutivos, de aplicación clínica, predominan sobre los sistemlldcos, abstractos, del conocimiento general de la medicina. Se presenta una clara noción de los procesos en base al modelo médico hegemónico, en las relaciones unicausales de la enfermedad. Existe una extensión de los conocimientos básicos a la resolución de problemas clínicos. Los estudiantes de medicina se orientan a la asimilación de conocimientos que les resulten útiles en la práctica clínica

  16. Conocimientos sobre el sida entre los estudiantes de medicina de tres universidades mejicanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jarillo Soto Edgar C.

    2000-01-01

    Full Text Available FUNDAMENTO: Se considera el modelo médico hegemónico y se le articula con los postulados de la sociología de las profesiones. La información tiene al sida como tema concreto, porque presenta características de avance científico reciente, de importancia clínica y epidemiológica y por la investigación que se realiza para su tratamiento y la producción de vacunas. MÉTODO: Es un estudio con estudiantes de distintos cursos de la carrera de medicina de las tres principales universidades del país. Se aplicó un cuestionario con preguntas cerradas que se probó y corrigió; las variables se refieren a tres tipos de conocimiento: básico, técnico y general. RESULTADOS: Entre los 120 estudiantes que respondieron al cuestionario hubo predominio del tercer (30% y cuarto (32% años de estudios. El 54% eran del sexo femenino. El primer año de estudios, con un intervalo de confianza del 95%, presenta diferencias significativas (p<0.05 con respecto de los estudiantes de 3° y 4° años de estudio. Al considerar la categorización por tipo de conocimiento se encontró que el conocimiento técnico tuvo mayor porcentaje de aciertos (51%, seguido del conocimiento básico y el conocimiento general. El total de las respuestas a las 16 preguntas alcanzó una media de 42.7% de aciertos. CONCLUSIONES: Mostrando poco dominio sobre el tema, los conocimientos técnicos, resolutivos, de aplicación clínica, predominan sobre los sistemáticos, abstractos, del conocimiento general de la medicina. Se presenta una clara noción de los procesos con base en el modelo médico hegemónico, en las relaciones unicausales de la enfermedad. Existe una extensión de los conocimientos básicos a la resolución de problemas clínicos. Los estudiantes de medicina se orientan a la asimilación de conocimientos que les resulten útiles en la práctica clínica

  17. EVALUACIÓN AMBIENTAL PARA PROCESOS QUE USAN RESIDUOS DE LA INDUSTRIA DE LOS BIOCOMBUSTIBLES COMO MATERIAS PRIMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Julieth Valencia Botero

    Full Text Available La industria creciente de los biocombustibles genera grandes cantidades de residuos que tienen alto potencial para la obtención de productos con alto valor agregado. En el presente documento se lleva a cabo el análisis de ciclo de vida (ACV para el glicerol y el bagazo de caña de azúcar durante su producción y para su uso como materia prima en cuatro procesos diferentes. El objetivo fue determinar el impacto ambiental de los cuatro procesos, por medio de la cuantificación de gases de efecto invernadero (GEI asociados al ciclo de vida. Los resultados indican que las emisiones de GEI asociadas a los procesos que utilizan el glicerol como materia prima son mayores que las emisiones de GEI para los procesos que involucran bagazo de caña de azúcar, pero que el aprovechamiento del glicerol podría considerarse más eficiente, ya que las emisiones por unidad de masa en el uso del glicerol son 75% inferiores a las emisiones calculadas para los procedimientos utilizando bagazo de caña como materia prima.

  18. LA ESCRITURA EN LOS PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS WRITING IN THE PROCESSES OF SYSTEMATIZATION OF EDUCATIONAL EXPERIENCES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ligia Ochoa Sierra

    2011-12-01

    Full Text Available Este artículo presenta un análisis del proceso de sistematización y escritura de experiencias significativas en el aula, llevado a cabo por docentes de educación básica y media en el marco de la convocatoria del Ministerio de Educación Nacional en el año 2009, sobre el tema de la pertinencia educativa. Los resultados muestran que solo los profesores que han sido protagonistas principales de las experiencias pueden cifrarlas y socializarlas, y que un buen acompañamiento supone, así mismo, adentrarse en las experiencias de los profesores para poder orientarlos adecuadamente en su proceso de escritura.The article analyzes the process of systematization and writing of significant classroom experiences, carried out by elementary and high school teachers in the context of the National Ministry of Education's forum on educational pertinence in 2009. Results show that only the teachers who have been the protagonists of the experiences are able to assess and socialize them, and that a good advisory process implies delving into the teachers' experiences into order to be able to guide them adequately in their writing process.

  19. El género y el futuro de los estudios sobre el genocidio y la prevención

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elisa von Joeden-Forgey

    2016-12-01

    Full Text Available Este artículo aborda los aportes de la investigación sobre género para la definición del delito de genocidio y para aprehenderlo como proceso histórico. Se afirma que la violencia de género es un elemento central de aquel crimen. Más allá de los debates sobre la violencia y la violación sexual, se argumenta que abordar estas atrocidades en general desde una perspectiva de género brinda herramientas importantes para un sistema de advertencia que debe ser incorporado a la metodología de investigación y a las estrategias de confección de informes de las Naciones Unidas, la Corte Internacional de Justicia (CPI, las organizaciones de derechos humanos y los organismos gubernamentales y servicios de inteligencia. Por medio de un breve análisis de los casos de Darfur y Srebrenica, el artículo demuestra el modo en que las conceptualizaciones que no incorporan la dimensión de género no logran reconocer y describir de manera adecuada los tipos específicos de violencia que son, en general, indicadores del crimen de genocidio. Además, se propone que esta deficiencia puede contribuir o perpetuar, sin advertirlo, las estrategias de negación de los genocidios.

  20. Emociones y sentimientos en los procesos de socialización política: una mirada desde la historia de la educación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Somoza Rodríguez

    2015-11-01

    Full Text Available La investigación histórico-educativa actual responde también al giro afectivo de las ciencias incorporando las emociones y los sentimientos como categorías de análisis y variables a tener en cuenta en los procesos de enseñanza, aprendizaje, aculturación y socialización. La evidencia de que juegan un papel activo en los procesos cognitivos, evaluativos y axiológicos así como en la formación de identidades individuales y colectivas, obliga a los historiadores de la educación a examinar sus fuentes, contextos, sujetos y fenómenos prestando atención (o al menos no ignorando ni minusvalorando estos componentes de la experiencia vital de todo ser humano en sus dimensiones personal y social. Esta introducción al monográfico ofrece una visión panorámica de la evolución histórica de la investigación sobre emociones y sentimientos focalizando principalmente en la psicología, la sociología y la neurociencia, sin olvidar su relevancia en la literatura, el arte y la política, para terminar profundizando en los sentimientos sociales que intervienen,influyen, moldean y son moldeados (o construidos, incitados, provocados, impuestos, sugeridos… en los procesos de socialización política. La educación –formal, no formal e informal– en diferentes tiempos y contextos históricos, ha sido la vía privilegiada de transmisión de culturas sociopolíticas impregnadas de una heterogénea pero inevitable carga afectiva. Los artículos del monográfico muestran a través de la variedad de fuentes documentales, países, épocas y temáticas cómo las emociones y los sentimientos -ya sea implementados intencionadamente o simplemente actuando en los fenómenos de socialización política- son elementos centrales, y por tanto portadores de información relevante, en la configuración de recursos comunicativos, estrategias didácticas y fines educativos.

  1. CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS SOBRE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO CON TIC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Azucena Hernández Martín

    2017-01-01

    Full Text Available Actualmente estamos ante una situación de importantes cambios, tanto en lo que concierne al ámbito universitario, con la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, propiciando que los docentes nos replanteemos metodologías de carácter convencional; como en lo que atañe a niveles educativos no universitarios, en donde la progresiva dotación de aulas digitales está generando paulatinamente un cambio de cultura de las instituciones educativas y de sus protagonistas: docentes y estudiantes. Las herramientas de la Web 2.0 están siendo empleadas en el contexto de enfoques metodológicos con un matiz claramente colaborativo. Todo ello está generando que estas metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las TIC, independientemente del nivel educativo, tengan una importante proyección en procesos de innovación educativa. El artículo presenta las concepciones que el profesorado no universitario tiene sobre dicha metodología, incidiendo en la valoración y expectativas de la misma para el desarrollo del currículo. Así mismo se analizan los conocimientos que poseen sobre herramientas y aplicaciones de trabajo colaborativo con TIC. Dichas concepciones y conocimientos han sido recogidos mediante un cuestionario on-line, permitiéndonos conocer cómo actualmente las expectativas sobre las TIC para impulsar este tipo de aprendizaje son elevadas, si bien se carece aún de la suficiente capacitación para que dichas percepciones se materialicen en cambios reales en las prácticas cotidianas de centro y aula.

  2. Eficacia del proceso de esterilización de los Mini-Endo-bloc

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maritza Eraso Rodríguez

    2017-01-01

    Full Text Available El Mini-Endo-Bloc® es un elemento usado para mediar las limas durante la endodoncia, presenta muchas concavidades y orificios que dificultan el proceso de esterilización y pueden promover la infección cruzada o comprometer el pronóstico del tratamiento endodóntico. Objetivo: Observar la eficacia de la esterilización de los Mini-Endo-Bloc® utilizados en la clínica de la Federación Odontológica Colombiana (FOC. Métodos: Se recolectaron 60 Mini-Endo-Bloc® utilizados en pacientes que presentaban diagnósticos de necrosis pulpar y periodontitis apical, lo cuales se dividieron en dos grupos: Grupo control: 12 Mini-Endo-Bloc® desinfectados y no esterilizados. Grupo experimental: 48 Mini-Endo-Bloc® desinfectados y esterilizados, se realizó, según lo recomendado por la Farmacopea USPXXXV, prueba de esterilidad en Caldo Thioglycollate a 37°C, medio de caldo Casoy a 37°C y medio de caldo Casoy a 25°C para determinar presencia de bacterias, levaduras y hongos. Resultados: Al someter los Mini-Endo-Bloc® al protocolo de esterilización establecido por la FOC y teniendo en cuenta los parámetros de las pruebas de esterilidad, en el grupo experimental el 50% (n=24, fueron reprobadas (crecimiento microorganismos y 50% (n = 24 fueron aprobadas (no crecimiento de microorganismos. Discusión: la mitad de las muestras fueron reprobadas, estos resultados pueden ser por fallas en el proceso de desinfección mecánica manual directa, el cual se dificulta en los Mini-Endo-Bloc®, debido a su estructura y diseño, permitiendo que residuos biológicos permanezcan en la superficie del instrumento, evitando que el vapor saturado entre en contacto con el material o los microorganismos durante la esterilización.

  3. Caracterización de ambientes sonoros en recintos universitarios: influencia del ruido sobre procesos cognitivos básicos

    OpenAIRE

    Tristán Hernández, Edgar

    2014-01-01

    El interés por el estudio de la problemática del ruido en las escuelas y sus efectos sobre los estudiantes a nivel universitarios, es un tema que no ha sido estudiado debidamente. Desgraciadamente, en el ámbito educativo universitario, no existen regulaciones específicas que permitan determinar parámetros preventivos, ni procedimientos de evaluación de ruido dentro de este tipo de instalaciones educativas. Debido a la importancia de los efectos que el ruido tiene sobre la salud y la calidad d...

  4. Los procesos de cambio organizacional y la generación de valor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Sandoval Duque

    2014-01-01

    Full Text Available El objeto de este artículo es explorar, partiendo de reflexiones conceptuales y de revisión bibliográfica, algunos de los elementos inherentes a la generación de cambios organizacionales como parte de la gestión gerencial en la búsqueda de la creación de valor. Existen muchos supuestos sobre el cambio, y las organizaciones frecuentemente toman decisiones sustentadas en conceptos equivocados sobre lo que esto significa, la manera como debe entenderse y enfrentarse, la necesidad de hacerlo en el momento que se requiere, y las consecuencias de actuar improvisadamente en este sentido. La gestión del cambio organizacional tiene muchas facetas que deben ser comprendidas previamente, si se quiere responder de manera adecuada a las necesidades de entenderlo y usarlo para crear valor en las organizaciones.

  5. ¿CÓMO MEJORAR LA EFICACIA DE LOS EQUIPOS A TRAVÉS DE LOS PROCESOS GRUPALES? UN EJEMPLO EN LA INDUSTRIA AUTOMOTRIZ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Meneses

    2015-09-01

    Full Text Available Incrementar la efectividad de los grupos y equipos de trabajo es fundamental en cualquier organización, y más, durante los periodos de crisis económica. Para diseñar un equipo, formar un grupo u optimizar su trabajo, es preciso considerar las tareas, los procesos y los resultados. Siendo los equipos una herramienta clave en la competitividad del sector de la automoción, en este artículo nos enfocaremos en cómo mejorar el desempeño y la efectividad de los equipos de producción de este sector en las industrias españolas, a través de tres procesos, desarrollo grupal, identificación con el grupo y potencia del equipo. Los resultados indican que estos procesos predicen el 57% del desempeño grupal y especialmente dos de los criterios de efectividad utilizados en el sector (absentismo y orden e higiene en el lugar de trabajo. Discutiremos la utilidad de estos resultados para gerentes y lideres de equipos, con el objetivo de favorecer la efectividad de los equipos de producción del sector.

  6. Los procesos de securitización de las FARC como amenaza en Colombia (2006-2014)

    OpenAIRE

    Díaz Reyes, Diean Isabel

    2015-01-01

    El objetivo principal de esta monografía es comprender los procesos de securitización en Colombia en el periodo 2006-2010. Se analizarán los discursos securitizadores del segundo gobierno del presidente Uribe y del primer gobierno del presidente Santos y las percepciones en el hemisferio hacia estos discursos. Estas percepciones no permitieron que el proceso de securitización de Uribe considerando a las FARC como una amenaza terrorista fuera aceptado en su totalidad por el hemisferio, mientra...

  7. Establecimiento de procesos de marketing relacional en los almacenes del Comité de Cafeteros durante los años 2011 y 2012

    OpenAIRE

    Zuluaga Álvarez, Guillermo

    2013-01-01

    Este proyecto comprende el establecimiento de procesos de marketing relacionados con la prestación de los servicios ofrecidos en los Almacenes del Comité de Cafeteros del Quindío -- En una primera parte se muestra la historia de este establecimiento comercial y la inclusión de conceptos de servicios y marketing relacional en los mismos, y se complementa con la importancia de la fidelización del mercado agrícola, el cual aplica como solución a los retos planteados por los Almacenes del Comité ...

  8. Rebelión, guerrilla y tributo: los indios en Charcas durante el proceso de independencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Soux, María Luisa

    2011-12-01

    Full Text Available This article explores the strategic ways of Indian participation during the process of independence in Charcas (actual Bolivia, between 1809-1825. It shows that Indian population basically fought to keep their land and to secure the autonomy of their own authorities, during this political crises. In this sense, they established alliances, conspired, organized uprisings and openly involved themselves in guerrilla movements molded by their own political culture.

    El artículo analiza las formas de participación indígena en el proceso hacia la independencia en Charcas (hoy Bolivia, entre 1809 y 1825. Los indios buscaron fundamentalmente mantener la propiedad de sus tierras y la independencia de sus autoridades frente a la crisis generalizada y la incertidumbre; para ello, establecieron alianzas, conspiraron, organizaron sublevaciones y participaron abiertamente en la lucha guerrillera siguiendo pautas propias de su cultura política.

  9. Modelos teóricos sobre los efectos de los medios de comunicación de masas.

    OpenAIRE

    Álvarez Gálvez, Javier

    2012-01-01

    El análisis de la influencia de los medios de comunicación sobre las audiencias resulta una tarea sumamente compleja. Durante el ya pasado siglo XX hemos asistido a una multitud de intentos de explicar los efectos que la comunicación de masas produce sobre las audiencias. Desde las clásicas teorías que, en los años previos a la II Guerra Mundial, proclamaban la omnipotencia del poder de los medios, pasando por las teorías de los efectos limitados, hasta la etapa posterior a los años setenta d...

  10. Aplicación de los principios de la planificación estratégica al turismo. Análisis de un proceso de escala regional.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ginesa Martínez del Vas

    2017-01-01

    Full Text Available La planificación estratégica se convierte en una herramienta de gran valor para la gestión pública del turismo. Este trabajo plantea una metodología cualitativa y cuantitativa basada en el análisis teórico y el diseño de documentos de evaluación que analizan el grado de cumplimiento de los principios de la planificación estratégica en los Planes Estratégicos de turismo. Este análisis se lleva a cabo a escala regional para los cinco Planes que se han acometido en la Región de Murcia entre los años 1996 a 2015 otorgando información, y siempre atendiendo a la clasificación previamente efectuada, sobre su representatividad en cada uno de los hábitos analizados. Así como, su tipología, proceso de configuración y grado de cumplimiento de los principios de la planificación en cada uno de los documentos estudiados. El análisis aporta información sobre las deficiencias en el desarrollo de dichos principios y la necesidad de revisar el proceso de configuración de estos documentos.

  11. Remoción de color de los lixiviados del relleno sanitario la Esmeralda por adsorción sobre carbón activado

    OpenAIRE

    Benavides Benavides, Lilia del Pilar; Posada Giraldo, Ronald Edwin

    2004-01-01

    En el presente trabajo se abordan los estudios acerca de la problemática de la refinación de los lixiviados del relleno sanitario. La Esmeralda (lixiviado viejo que no tiene ningún tratamiento previo y los efluentes del tratamiento biológico del reactor UASB y del filtro anaerobio de flujo ascendente dispuestos en serie) por proceso de adsorción con carbón activado en reactor discontinuo para la remoción de color. Este estudio se desarrollo dentro de la tercera etapa de la investigación sobre...

  12. La disciplina en el aula: Reflexiones en torno a los procesos de comunicación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen María Cubero Venegas

    2004-01-01

    Full Text Available La disciplina en el aula es un aspecto de la educación de los alumnos que ha preocupado siempre a los educadores, así como a los padres y madres. Por esta razón, un equipo interdisciplinario de investigadoras de la Universidad de Costa Rica, propuso realizar una investigación sobre la percepción y el manejo de la disciplina en el aula, con el fin de conocer esa realidad cotidiana en que se encuentran el alumno y el docente. La descripción de lo que sucede en el aula, recopilada y discutida desde la perspectiva de la orientación, la educación especial y la psicología educativa, permitió que ese acercamiento reflejara la necesidad de un ambiente escolar, donde todos los participantes trabajen en forma armoniosa, tanto para que el docente pueda desarrollarse como profesional, como para que los alumnos desempeñen las acciones y actividades naturales y propias de su edad. La comunicación, es uno de los aspectos que tienen mayor influencia en la dinámica del aula y en este artículo se pretende aplicar la propuesta de S. Walroos en su libro “La comunicación en la familia. Una guía hacia la salud emocional”, a la realidad de la vida cotidiana de los docentes en las aulas. La oportunidad de compartir horas de observación en las aulas con una maestra y un maestro, facilitó conocer patrones de comunicación encontrados que se acercan con bastante certidumbre a estilos propios de la dinámica docente y a la necesidad de hacerlos conscientes, sea para fortalecerlos o para corregirlos.

  13. EFECTO DE LA COMPOSICIÓN DEL GAS DE REFINERÍA SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE COMBUSTIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    O. M. Cala

    2013-12-01

    Full Text Available En este artículo de investigación científica se analiza el efecto del cambio de la composición del gas combustible (Gas de Refinería (GR por Gas Natural (GN sobre las características del proceso combustión en hornos de la industria de refinación del petróleo; se evaluó el poder calorífico, el índice de Wobbe (IW y exceso de oxígeno, para mezclas combustibles de composición variable. Mediante simulación computacional del proceso de combustión se calculó la temperatura adiabática de llama, eficiencia y la composición de los productos de combustión. Se evaluaron mezclas de gases combustibles con poderes caloríficos entre 800-2500 Btu/pie3 y se compararon con la combustión de gas natural. Se registró variabilidad en la temperatura adiabática y la eficiencia en función de la composición del gas y el exceso de oxígeno, lo que genera inestabilidad en el horno y mayor impacto ambiental.

  14. Análisis y mejora del proceso de gestión de los canales presenciales del área comercial de una empresa eléctrica

    OpenAIRE

    Martín Sánchez, Jorge

    2010-01-01

    El contenido fundamental del proyecto está orientado a dar una visión teórica que soporte a las acciones implementadas y a reflejar el trabajo realizado en la gestión por procesos y de su mejora continua. El proyecto está estructurado en tres partes fundamentalmente. La primera parte engloba los dos primeros capítulos, en ellos se encuentra una introducción sobre el proyecto, una exposición sobre el sector eléctrico y la empresa para facilitar la comprensión del proyecto y de la organización,...

  15. Nuevos discursos sobre las ciudades, los municipios y las mujeres

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Goetschel

    2009-01-01

    Full Text Available Escritora y activista feminista. Estudió Literatura y Periodismo en la Pontificia Universidad Católica del Perú y se gradúo de Magíster en Política Social por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Por espacio de más de dos décadas se desempeña como profesora en el Diploma de Estudios de Género de la Pontificia Universidad Católica del Perú y como consultora de proyectos de desarrollo en las áreas de planificación, evaluación institucional y enfoque de género para diversas agencias internacionales de cooperación en Perú y otros países de América Latina. Es Investigadora asociada y miembro del Consejo Directivo del Centro Peruano de Estudios Sociales (CEPES. Maruja Barrig acredita un vasto trabajo de investigación sobre empleo femenino, desarrollo local y organizaciones de mujeres. En una reciente conferencia “Nuevos discursos sobre las ciudades, los municipios y las mujeres” , esta investigadora peruana hizo un balance sobre las formas en que el género ha sido incorporado en las prácticas de desarrollo y las consecuencias que conlleva este tipo de intervención para el avance de la agenda del feminismo crítico. Sobre este y otros temas relacionados con su trayectoria intelectual y la acción del movimiento de mujeres en el contexto político actual de las sociedades latinoamericanas, dialogamos con Maruja Barrig.

  16. LOS PAÍSES EN DESARROLLO, LA RONDA DE DOHA Y EL ACUERDO SOBRE LOS ADPIC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tatiana Oñate Acosta

    2010-11-01

    Full Text Available En el marco del Comercio Internacional, la regulación de los derechos de propiedad intelectual relacionados con el Comercio ha sido el escenario donde, tal vez como en ningún otro, se han evidenciado las tensiones existentes entre “Norte” y “Sur” como consecuencia de sus intereses antagónicos y difícilmente conciliables. El artículo analiza los avances obtenidos por los países en desarrollo en las negociaciones de la Ronda de Doha en dos temas centrales del debate mundial sobre propiedad intelectual: los productos farmacéuticos y el conocimiento tradicional, y deja abierto el debate sobre el retroceso que el auge de la vía bilateral podría significar para la defensa de sus intereses. El objetivo de este artículo es evidenciar que a pesar de que los plazos previstos para finalizar la Ronda de Doha se han incumplido, el plazo inicial era el 1o de enero de 2005 y en diciembre de 2005 los miembros se propusieron extraoficialmente concluir las negociaciones a finales de 2006 –plazo que tampoco se cumplió– y que hasta ahora sólo puede ser calificada de fracaso –el bloqueo de las negociaciones obligaron a su suspensión indefinida en julio de 2006–, no debe desconocerse que, en lo que al Acuerdo sobre los ADPIC se refiere, permitió que los países en desarrollo iniciaran una ofensiva que no podrían haber contemplado veinte años atrás. Así, gracias al carácter multilateral de la OMC que tantas críticas ha despertado, en los países desarrollados han logrado defender sus intereses en un tema de vital importancia para sus reivindicaciones como es el del acceso a medicamentos y han abierto el debate para que finalmente se reconozca el derecho que tienen de proteger y beneficiarse de los conocimientos tradicionales.

  17. Nuevas perspectivas en los estudios sobre la democratización. El papel de los actores internacionales. La internacional socialista en américa latina (1974-1992

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando PEDROSA

    2011-05-01

    Full Text Available El artículo busca revitalizar la discusión sobre el papel de las dimensiones internacionales en los procesos de democratización reciente en América Latina. En primer lugar se presenta una serie de argumentos teóricos para ampliar las metodologías de estudio poniendo énfasis en la interacción de los actores de distintas nacionalidades. En segundo se avanzará en los resultados de una investigación sobre la importancia de la red construida en torno a la Internacional Socialista y la forma en que impactaron en la política de la época. Finalmente se presenta una agenda de investigación sobre las posibilidades de una historia reciente de las transiciones.

  18. Bibliografía sobre organismos, ambientes y procesos marinos y atmosféricos en Bahía Culebra, Pacífico norte, Guanacaste, Costa Rica (1922-2012

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Cortés

    2012-04-01

    Full Text Available Bahía Culebra se locoaliza en la parte norte de la costa Pacífica de Costa Rica. Es una región de afloramiento estacional, rica en ambientes y organismos marinos, y además, la zona de mayor desarrollo turístico del país. En este trabajo compilo y analizo una lista de 182 publicaciones en revista científcas y 23 tesis, informes y libros sobre organismos, ambientes y procesos marinos y atmosféricos en Bahía Culebra o donde se menciona la Bahía, se presentan y analizan. La gran mayoría de los trabajos, empezando en 1922 con la descripción de un poliqueto, son sobre biodiversidad y ecología. Faltan trabajos sobre algunos ambientes de la bahía, por ejemplo, el bentos de los fondos blandos, y grupos de organismos, por ejemplo, sobre gusanos planos de vida libre. Faltan investigaciones sobre pesquería y manejo de los organismos y ambientes marinos de la Bahía.

  19. Análisis de los procesos de atención hospitalaria y su impacto en los niveles de satisfacción

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    Omar Franco

    2014-12-01

    Full Text Available Se analizan los procesos de atención hospitalaria del Subcentro de Salud de la Parroquia Pedro J. Montero y su impacto en los niveles de satisfacción de sus usuarios. Los servicios de atención hospitalaria están en constante mejora para lograr el incremento del índice de satisfacción y aceptación por parte de los usuarios de las entidades hospitalarias de tercer nivel denominadas Subcentros de Salud. Este estudio está enfocado en determinar los factores que inciden en la insatisfacción de los usuarios del Subcentro de Salud, por lo cual aplicamos algunos tipos de investigación por ejemplo: investigación aplicada mediante la cual se busca la mejora de los procesos; de tipo descriptiva, analizando los aspectos positivos y negativos de cada una de las características del Subcentro de Salud; de tipo exploratoria porque no se cuenta con registros históricos de estudios en base a esta problemática; de tipo correlacional, de campo y cuantitativa. Los resultados nos indican que los usuarios en su mayoría tienen un conocimiento básico de los beneficios con los que cuentan y piensan que la gestión actual no es del todo eficaz debido a la identificación de falencias como lentitud en la mayoría de los procesos de atención.

  20. Valoraciones De Los Estudiantes De Ciencias De La Educación Sobre La Calidad De La Docencia Universitaria

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    Ángel De-Juanas Oliva

    2014-01-01

    Full Text Available El escenario social impulsó el proceso de cambio en el que se encuentra la Educación Superior europea tras la Declaración de Bolonia. El núcleo sustancial de la reforma universitaria es la inversión de prioridades que se ha producido en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En la actualidad, la prioridad se sitúa en el estudiante y su aprendizaje más que en el profesorado y su enseñanza. En consecuencia, este nuevo modelo requiere una mayor aportación de los estudiantes en la vida universitaria. Dadas las circunstancias, la investigación sobre el profesorado desde el punto de vista de los estudiantes representa un potencial relevante para la comprensión del funcionamiento académico. En el presente trabajo se presenta un estudio descriptivo que se llevó a cabo con 1388 participantes de la Universidad Complutense de Madrid. Para esta investigación se utilizó el cuestionario CDUCA (Características de la Docencia Universitaria de Calidad desde el punto de vista de los Alumnos que recoge las valoraciones de los estudiantes sobre el profesorado universitario en nueve dimensiones: identidad personal y planificación; me-diación del aprendizaje; disposición favorable hacia los estudiantes; utilización de las nuevas tecnologías; orientación, autoevaluación y control propio del aprendizaje; aprendizaje experiencial; dominio académico en su área y pensamiento crítico. Los resultados del estudio confirman la importancia, percibida por parte de los distintos organismos que regulan el EEES, de fomentar la articulación de nuevas competencias docentes al objeto de mejorar las capacidades sociopersonales y profesionales. Del mismo modo, se comprobó que los docentes son valorados de diferente manera en función del género. Por último, los resultados confirman que los estudiantes de primer y segundo ciclo valoran de forma diferente las características de la docencia de calidad que muestran sus profesores. Siendo los estudiantes de

  1. Reflexiones sociológicas figurativas y de proceso sobre el deporte y la globalización: algunas observaciones conceptuales y teóricas, con especial referencia al fútbol

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    Eric Dunning

    2009-09-01

    Full Text Available Este artículo se divide en tres partes. La primera, consiste en un comentario conceptual-teórico sobre la globalización y en varios ejemplos del mundo globalizado del deporte; la segunda, es un comentario sobre el desarrollo y la extensión global del fútbol; y la tercera, expone el comentario de algunas patologías relacionadas con el deporte. A lo largo del artículo se aplica el enfoque sociológico figurativo y de proceso desarrollado por Norbert Elias. En resumen, este trabajo es fundamentalmente un ejercicio de sociología relacional y de proceso. El ‘fútbol’ –‘Football Association’ en su nombre originario– se ha convertido en el deporte de equipo más popular del mundo. Surgió a mediados y finales del siglo xix en Gran Bretaña e Irlanda y se extendió rápidamente por todo el mundo. El artículo analiza ese proceso y finaliza con el comentario sobre: la anomia que experimentan muchas personas deportistas de alto nivel; los escándalos sexuales relacionados con el deporte que aparecen principalmente en la prensa amarilla; y, para terminar, el azote continuado, a nivel mundial, de la violencia en el fútbol.

  2. La crisis de la integración andina durante los procesos de negociación de la biodiversidad en el TLC con los Estados Unidos

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    Catalina Toro Pérez

    2010-01-01

    Full Text Available Los cambios recientes en la geopolítica andina, debido en gran parte a la emergencia de nuevos gobiernos progresistas de Ecuador, Bolivia y Venezuela como resultado de la resistencia social de los pueblos andinos frente al proyecto del ALCA (Acuerdo de Libre Comercio de las Américas y los tratados de Libre Comercio que Estados Unidos quiso imponer en la región, plantean la necesidad de pensar el desarrollo de una nueva agenda de integración. El proceso de negociación de libre comercio entre Colombia y Perú con los Estados Unidos y más recientemente con la Unión Europea, revela, sin embargo, no sólo la crisis de los procesos de integración entre los gobiernos pertenecientes a la Comunidad Andina de Naciones, sino también el creciente aislamiento de estos dos países, de las nuevas dinámicas regionales emergentes en América Latina. En este ensayo, planteamos como el proceso de negociación de los tratados de Libre Comercio con Estados Unidos y la Unión Europea en materia de biodiversidad, propiedad intelectual y conocimiento tradicional revelan, no sólo la crisis de los procesos de integración en lo que refiere a los desarrollos legislativos y normativos existentes en la Comunidad Andina de Naciones (CAN, sino también la situación de derechos colectivos de las comunidades indígenas y locales en la región.

  3. Historia de la Ciencia e ideas de los alumnos como referentes para seleccionar contenidos sobre nutrición

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    Juan Carlos Rivadulla-López

    2016-01-01

    Full Text Available En este trabajo se realiza una revisión histórica acerca de la construcción del conocimiento sobre la nutrición humana, que fue evolucionando desde ideas simplistas e inconexas sobre las funciones vitales, centradas en el organismo, a concepciones más complejas e integradoras de la nutrición dentro del marco de la teoría celular y su interacción con el medio. También se hace una revisión de distintos estudios sobre las concepciones del alumnado respecto a la nutrición humana, mostrando que los niños son conscientes de la necesidad de los alimentos para vivir, crecer…, aunque no disponen de una idea unificada de nutrición en la que se integren las funciones de los distintos sistemas. Teniendo en cuenta la revisión histórica y las concepciones del alumnado, hemos desarrollado una serie de ideas clave que orienten la progresión del estudio de la nutrición humana en Educación Primaria y 1º ciclo de ESO. Estas se aglutinan alrededor de cuatro dimensiones: a el concepto de nutrición y su finalidad; b los órganos y sistemas que intervienen en la misma; c la alimentación y su importancia para la salud y d la repercusión del proceso nutritivo en el medio. En cada una de ellas se consideran tres niveles de dificultad creciente a los que se asocian una serie de interrogantes que sirven para trabajar distintas ideas clave sobre nutrición humana.

  4. La Asociación Colombiana de Facultades de Medicina en los procesos de Autoevaluación hacia la acreditación en la década de los Noventa

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    Julio Enrique Ospina

    2000-04-01

    Full Text Available

    Un Recuento Histórico.

    Este documento busca presentar un resumen de las principales etapas que ha venido desarrollando la Asociación Colombiana de Facultades de Medicina, en su compromiso de fortalecer la calidad de la educación médica, para lo cual, entre otros programas que desarrolla Ascofame, la autoevaluación y la acreditación ha constituído uno de los pilares sobre los que se ha cimentado la acción de la Asociación.

    Se presenta la experiencia y el contexto del proceso de autoevaluación hacia la acreditación para examinar sus debilidades y fortalezas y establecer un balance que sea conocido por la comunidad académica y científica médica y por todos aquellos interesados en el tema.

    Los antecedentes en materia de evaluación del actual proceso son numerosos y han sido actividad central en la historia de Ascofame. Prácticamente desde su fundación, hace 40 años se ha tenido un papel pionero a nivel nacional e internacional en la formulación de mecanismos de acreditación para programas de pre y pos grado, se ha mantenido una periódica tarea de evaluación de las Facultades de Medicina y de las Instituciones Hospitalarias en los diferentes niveles donde el estudiante perfeccionaba y completaba su adiestramiento; con base en la previa definición de requisitos mínimos, los cuales a su vez periódicamente son objeto de revisión.

    En materia de autoevaluación correspondió a Ascofame, a partir de 1985, liderar un proceso sistemático de autoevaluación institucional que agrupó a 53 Facultades de Medicina, Odontología y Enfermería existentes en ese entonces en el país y que llevó a finales de la década de los ochenta a la creación de la actual División de Evaluación. En esta etapa se obtuvo amplia información sobre las características de los aspirantes y estudiantes; la estructura, recursos, organización de las Facultades y los procesos curriculares con base en un documento

  5. La matematización de los procesos químicos. Primera parte

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    Rómulo Gallego Badillo

    2012-04-01

    Full Text Available Dada la extensión del presente aporte se ha decidido dividirlo en dos partes. En la primera se adelanta una reconstrucción de la historia del modelo cinético molecular de los gases y de la termodinámica clásica, y se realiza una aproximación al análisis epistemológico. En la segunda se intenta también una reconstrucción histórica de la creación de la fisicoquímica como disciplina científica y la introducción de la mirada desde la termodinámica clásica de los procesos químicos, asumidos como sistemas y como “máquinas térmicas”. Se irá más allá de la inicialmente designada como “dinámica química”. El objetivo consiste en elaborar una explicación admisible que dé cuenta de la introducción en el discurso químico, de una matemática de mayor complejidad que la propia del álgebra, dentro de la cual se construyó, durante la segunda mitad del siglo XIX, la química como ciencia, construcción ésta basada en las leyes ponderales.

  6. Análisis de los Procesos de Comercialización de Tecnología en Dos Instituciones de Educación Superior Mexicanas

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    Pilar Perez-Hernandez

    2014-09-01

    Full Text Available La sociedad del conocimiento reserva un lugar especial a las instituciones de educación superior, particularmente aquellas capaces de dinamizar los procesos de generación de beneficios para la sociedad. Esta propuesta busca identificar las características que les permiten lograr la comercialización de tecnologías que generan, para ello, además de realizar una revisión de la literatura sobre el tema, se analiza información directa e indirecta de las dos principales instituciones de educación superior en México. Entre los resultados se pueden mencionar el creciente reconocimiento de buenas prácticas y procesos medulares para la comercialización, así como una creciente cultura entre sus comunidades respecto a la protección y comercialización de tecnología y sus implicaciones e impacto en el desarrollo institucional.

  7. Un novedoso proceso de consulta a los docentes para la definición del perfil de egresado en una carrera de medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Durante

    2017-01-01

    Conclusiones: Este proceso de 2 etapas permitió que, de una manera eficiente, se alcanzara la posibilidad de que todos los docentes de la institución universitaria pudieran participar de manera voluntaria y que se alcanzara un alto grado de acuerdo entre los que participaron efectivamente del proceso.

  8. Análisis comparativo sobre la afectividad como motivadora del proceso enseñanza-aprendizaje – Casos: Argentina, Colombia y Ecuador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bertha Janeth Campoverde Rojas

    2016-07-01

    Full Text Available Introducción: El objetivo de esta investigación es analizar de qué manera el factor afectivo en la educación en los países de Ecuador, Colombia y Argentina estimula y motiva a los alumnos a interactuar de manera positiva en la clase y cómo la falta de ésta,  influye en el aprendizaje de los mismos. Método: Durante las últimas décadas, pedagogos, educadores y psicólogos han expuesto sus conocimientos sobre la importancia de tener excelentes relaciones interpersonales dentro del salón de clases, por este motivo se hizo un estudio analítico comparativo entre varios autores pertenecientes a países suramericanos, cuyas ponencias explican el valor  de la afectividad como un requisito primordial en el proceso enseñanza- aprendizaje, además se realizó la caracterización de la afectividad como motivadora e impulsadora de unas excelentes relaciones interpersonales en el ámbito educativo,  para destacar la importancia de este factor a través la metodología empleada. Resultados: Los resultados muestran una posición  positiva de la efectividad como un ente enriquecedor dentro de las aulas entre profesores y estudiantes. Conclusiones: Como conclusión  se confirma que la afectividad motiva a los alumnos a trabajar de forma dinámica a estimular su auto concepto y a sentir seguridad frente a actividades innovadoras.

  9. Valoraci ón de los instrumentos de eva luaci ón en los procesos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Flores Pérez

    2012-09-01

    Full Text Available El objetivo fue valorar los instrumentos de evaluación de los aprendizajes aplicados a los estudiantes en las carreras regulares de URACCAN, Recinto las Minas, 2008.El procedimiento de valoración fue mediante cinco muestras estratificadas en las carreras: Ingeniería, Administración, Ciencias Sociales e Informática para un nivel de significancia de α=0.05.Se realizaron entrevistas y encuestas a estudiantes y docentes así como revisión bibliográfica. Se encontró que se utilizan nueve categorías de ítems en los instrumentos evaluativos y que la planificación es espontánea. Los instrumentos evaluativos másutilizados son las preguntas cortas, respuestas cortas y verdadero – falso.La concordancia de los instrumentos evaluativos aplicados con las teorías que sostienen el proyecto pedagógico no es exhaustiva. Existe poca relación entre aspectos instruccionales, número de reactivos, representatividad de contenidos y niveles cognoscitivosevaluados y la distribución del grado de dificultad tiende a ser muy fáciles.El tipo de categoría de ítems más frecuente fue preguntas cortas (61%, la validez de contenido evaluada por estos reactivos fueron influenciados por el nivel de profundidad exigido por la pregunta. No se encontró fórmula alguna para evaluar la confiabilidad para preguntas con ítem de respuestas engendradas, sólo para las derespuestas seleccionadas, pero sobre la base del puntaje asignado por la o el docente a los instrumentos evaluativos analizados las carreras de Ingeniería Agroforestal, Licenciatura en Administración de Empresas y Ciencias Sociales con mención en Desarrollo Local e Ingeniería en Zootecnia se obtuvieron coeficientes alfa de 0.68,0.48, -0.84 y 0.70, respectivamente.

  10. Una revisión de los procesos geoquímicas de baja temperatura en la interacción agua-roca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Turrero, M. J.

    1994-12-01

    Full Text Available Mineral alteration processess give raise to the physico-chemical characteristics of natural waters by means of water-rock interactions during the hydrogeological cycle. Rainwaters acquire their main components by exchange ions with the cation exchange complex of the insaturated zone. The superficial alteration of the primary rocks origines the secondary minerals and remain reflected in the solutes incorporation in the waters. The origin of groundwaters composition from igneous rocks would be predicted with chemical cuantitative models if thermodinamic constants of some alteration products would be known. The sulfide oxication and the sulphate reduction are two important redox hydrogeochemical processes involved in the changes of the redox potential and the bacteries are present as catalytic of the reactions. The dolomite formation and the de dolomitization are present in the limestones and several problems appear with the kinetic in the reaction of the dolomite formation.Los procesos de alteración mineral superficial dan lugar a la adquisición de las características físico-químicas de las aguas naturales mediante procesos de interacción con la fase sólida con la que se pone en contacto a través del ciclo hidrogeológico. Las aguas de lluvia comienzan a adquirir los principales componentes químicos al percolar a través de la zona insaturada por medio de intercambios iónicos con el complejo de intercambio catiónico de los suelos. La alteración hipergénica de las rocas primarias provoca la aparición de los minerales secundarios y se refleja en la incorporación de nuevos solutos a las aguas. El origen de la composición del agua subterránea de las rocas ígneas podría conocerse mediante modelos químicos cuantitativos relativamente sencillos si se conocieran determinadas incógnitas sobre las constantes termodinámicas de algunos productos de alteración mineral. La oxidación de sulfuros y la reducción de sulfatos son dos de los

  11. Utilización de los medios electrónicos en el procedimiento administrativo y en el proceso contencioso administrativo, en el marco de la ley 1437 de 2011, análisis y reflexiones

    OpenAIRE

    Hernández Vanegas, William Eduard

    2016-01-01

    El presente trabajo tiene como objeto analizar, desde una revisión documental, la utilización de los medios electrónicos a la que se enfrenta el Estado colombiano, en el procedimiento administrativo y en los procesos contencioso administrativos, en el marco del Código de Procedimiento administrativo y de lo Contencioso Administrativo, (Ley 1437 de 2011). Con ese fin, daremos cuenta de las influencias, el análisis de conceptos y alcances. Para luego hacer unas reflexiones sobre el uso de estos...

  12. Instituciones, innovación y transferencia de conocimiento: contribuciones de los estudios sobre las variedades del capitalismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pinto, Hugo

    2012-02-01

    Full Text Available This article is an interpretation of the theories about the varieties of capitalism, highlighting their implications for innovation, especially for the processes of knowledge transfer between universities and businesses. Studies of the varieties of capitalism point to the importance of the institutional architecture for the competitiveness of countries. The debate highlights the institutional complementarities as a useful concept in theoretical terms to explain the processes of development and need to anchor institutional analysis on empirical data. These approaches are relevant to frame important theoretical studies on innovation, where knowledge transfer processes are considered one of the essential impetus for innovation. The article provides a critical review of three approaches to varieties of capitalism: the pioneering study of Hall and Soskice, the business systems of Whitley and the approach to governance of Amable and Boyer. Corollaries that can connect to processes of knowledge transfer are extracted for each approach. The conclusions indicate that the focus of attention to the company should be complemented with a systemic approach, to show the wide range of actors, where the university becomes one of the most important. Government intervention is essential in shaping an innovative behaviour of the actors, to encourage and promote the use of different mechanisms of knowledge transfer.

    Este trabajo realiza una interpretación de las teorías sobre las variedades del capitalismo resaltando sus implicaciones para la innovación, en especial para los procesos de transferencia de conocimiento entre la universidad y la empresa. Los estudios de las variedades del capitalismo señalan la importancia de la arquitectura institucional para la competitividad de los países. El debate pone de relieve las complementariedades institucionales como concepto útil en términos teóricos para explicar los procesos de desarrollo, así como

  13. El Grafocoste Multinivel: Una Técnica para la Cartografía de los Procesos Productivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco López Cruces

    2001-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es presentar la metodología diseñada por los autores para la creación de mode¬los contables de costes para los procesos productivos, empleando el lenguaje del grafocoste, creación del profesor Moisés García en el marco del Análisis Circulatorio. Con este fin, empezamos exponiendo los fundamentos del grafocoste, esenciales para la comprensión de los mapas de circulación de valor pre-sentados. A continuación describimos la metodología propuesta, que incluye: un plan de trabajo, las con-venciones de notación adoptadas, y un enfoque multinivel para la cartografía de los procesos. Por últi¬mo, presentamos los resultados de aplicar esta metodología en tres líneas de proceso de una cooperativa hortofrutícola. Palabras clave: mapas circulatorios, grafocoste multinivel, procesos productivos, cooperativas. The aim of this study is to present the methodology designed by the authors for the creation of cost accounting models for productive processes, using the 'grafocoste' language developed by Professor Moisés Garcia in the area of circulatory analysis. With this intention, we start by showing the fundamentals of the 'grafocoste', essential for understanding the presented value-circulation maps. Subsequently, we describe the proposed methodology, which includes: a plan of work; the notation conventions adopted; and a multilevel focus for the presentation of the processes in a cartographic form. Finally, we present the results of the application of this methodology in three production lines of one fruit and vegetable cooperative.

  14. Conocimientos de los adolescentes sobre aspectos de la sexualidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ileana García Imia

    2002-12-01

    Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo, de corte transversal, en el área del Policlínico Docente "Wilfredo Pérez Pérez" del municipio San Miguel del Padrón, de Ciudad de La Habana, con el fin de explorar los conocimientos sobre algunos aspectos de la sexualidad, en un grupo de 100 adolescentes en edades entre 10 y 19 años y de uno y otro sexos, en el año 2001. Se apreció un elevado tanto por ciento de jóvenes que tenían conocimientos sobre la anatomía del aparato genital, la mejor edad para tener hijos y la anticoncepción. En general, no tenían conocimientos de todas las enfermedades de transmisión sexual, no así el método más eficaz para evitarlas. El grupo de edad de mayor relevancia lo constituyó el de 10 a 13 años por sus escasos conocimientos sobre sexualidad.A retrospective, descriptive and crosswise study was made in the health areas of "Wilfredo Pérez Pérez" Teaching Polyclinics in San Miguel del Padrón municipality, Havana City province, with the objective of exploring what a group of 100 adolescents aged 10-19 years of both sexes knows about sexuality in the year 2001. A high percentage of them had knowledge about anatomy of the genital system, the most suitable age for having children and contraception. In general, they did not know all the sexually-transmitted diseases but they did know the most efficient method to prevent them. The most relevant age group was 10-13 years old because of their poor knowledge about sexuality.

  15. Aportes de los procesos de orientación y reorientación vocacional en la construcción y sostenimiento de los proyectos de futuro de los jóvenes

    OpenAIRE

    Luján, Silvia Analía; Nieva, María Eugenia; Ponti, Liliana; Sánchez Malo, Araceli

    2009-01-01

    La intención de este proyecto es analizar las valoraciones de los estudiantes que asisten a los Procesos de Orientación Vocacional y de Reorientación Vocacional y realizar el seguimiento de estos estudiantes al término de un año, a fin de observar el impacto del proceso orientador en el sostenimiento de sus proyectos de estudio/trabajo.

  16. Seguimiento microbiológico: estrategia para el mejoramiento del registro de la información en los procesos microbiológicos.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Alberto López

    2004-09-01

    Full Text Available El conocimiento sobre el qué, el quién, el cuándo, el dónde, el cómo y el porqué de cada proceso, la aplicación de un sistema de control de calidad y la retroalimentación de la evaluación permiten que la información sea analizada y empleada eficientemente en el mejoramiento continuo. Los objetivos del trabajo fueron: mejorar el registro de la información en los procesos microbiológicos, evaluar los resultados obtenidos con las estrategias empleadas, establecer una base de datos para proyectos de investigación y proponer un modelo de evaluación para estudios comparativos. Para esto, se realizó un estudio descriptivo prospectivo, y se utilizaron los datos de los cultivos microbiológicos solicitados a pacientes hospitalizados entre junio de 1997 y junio de 2003. Se diseñó un formato con las variables por analizar. Las fuentes de información fueron las solicitudes de laboratorio, los registros del laboratorio de microbiología y las historias clínicas. Se utilizó el programa EpiInfo 6 para analizar la información de 46.072 cultivos. La primera cifra corresponde al porcentaje en junio de 1997 y la segunda, a la de junio de 2003: persona que solicitó el cultivo (11%-99%, hora de la solicitud (9%-85%, solicitud completamente diligenciada (10%-68%, persona que recolectó la muestra (0%-83%, hora de recolección de la muestra (0%-77% y, finalmente, hoja de trabajo microbiológica completa (78%-96%. El primer paso para el mejoramiento de cualquier proceso consiste en obtener y registrar la información pertinente y, para ello, la evaluación constante y la retroalimentación son fundamentales para el logro de este objetivo.

  17. Los recursos didácticos como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje del Diseño de procesos en la Universidad de Guayaquil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MSc. Harry Oswaldo Reyes Venegas

    2016-04-01

    Full Text Available El presente trabajo recoge las experiencias de los auto­res como docentes de la asignatura Diseño de Procesos en la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad de Guayaquil. En este caso se hace referencia a determinados componentes que por su importancia en la formación del estudiante es necesario abordar bajo una misma concep­ción de trabajo. El objetivo desde su función rectora, con­tando con los contenidos como parte de la cultura que el estudiante debe poseer, pasando por los métodos y su ca­rácter dinámico y llegando a los recursos didácticos que en opinión de los autores se convierten en un componente im­portante como parte de la profesionalización del ingeniero y más que un mero material de trabajo en este caso se quiere resaltar desde su posición de estrategia de aprendizaje.

  18. Formación a Distancia y Semipresencial de Profesores de Alumnos con Trastornos Generalizados del Desarrollo y su Impacto en los Procesos Inclusivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Castrillón

    2015-11-01

    Full Text Available Para ofrecer una educación de calidad a sujetos con trastornos generalizados del desarrollo (TGD es oportuno dar a los profesores una formación que les ayude a acoger a su alumno. Esta investigación toma como campo empírico una experiencia de formación a distancia y semipresencial, ocurrida entre 2011 y 2014, en Porto Alegre, Brasil. En ella participaron 14 profesoras con al menos un alumno con TGD en un proceso de inclusión, en el marco de la educación regular. Fue usada la plataforma virtual TelEduc como escenario de encuentro entre formador-lector y profesor-autor. Esta investigación trata de un estudio exploratorio cuya metodología contempla el ensayo como forma. Su objetivo general es observar las diferentes posiciones discursivas del profesor frente al alumno de la educación especial tomado como extraño. Sus objetivos específicos incluyen identificar dislocamientos enunciativos del profesor en el sentido de acoger la alteridad de su alumno, rescatar los gestos de lectura del profesor, que dicen de una travesía de lo desconocido en dirección al acogimiento de la alteridad. Los resultados fueron: la construcción narrativa, sobre un alumno que produce silencio y malestar, permite movimientos importantes en la posición enunciativa y en la práctica pedagógica; la formación de profesores a distancia y semipresencial es una estrategia efectiva en la educación especial; el trabajo en red para acoger al alumno y al profesor favorece la construcción de los procesos inclusivos.

  19. Formación a Distancia y Semipresencial de Profesores de Alumnos con Trastornos Generalizados del Desarrollo y su Impacto en los Procesos Inclusivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Castrillón

    2015-11-01

    Full Text Available Para ofrecer una educación de calidad a sujetos con trastornos generalizados del desarrollo (TGD es oportuno dar a los profesores una formación que les ayude a acoger a su alumno. Esta investigación toma como campo empírico una experiencia de formación a distancia y semipresencial, ocurrida entre 2011 y 2014, en Porto Alegre, Brasil. En ella participaron 14 profesoras con al menos un alumno con TGD en un proceso de inclusión, en el marco de la educación regular. Fue usada la plataforma virtual TelEduc como escenario de encuentro entre formador-lector y profesor-autor. Esta investigación trata de un estudio exploratorio cuya metodología contempla el ensayo como forma. Su objetivo general es observar las diferentes posiciones discursivas del profesor frente al alumno de la educación especial tomado como extraño. Sus objetivos específicos incluyen identificar dislocamientos enunciativos del profesor en el sentido de acoger la alteridad de su alumno, rescatar los gestos de lectura del profesor, que dicen de una travesía de lo desconocido en dirección al acogimiento de la alteridad. Los resultados fueron: la construcción narrativa, sobre un alumno que produce silencio y malestar, permite movimientos importantes en la posición enunciativa y en la práctica pedagógica; la formación de profesores a distancia y semipresencial es una estrategia efectiva en la educación especial; el trabajo en red para acoger al alumno y al profesor favorece la construcción de los procesos inclusivos.

  20. La píldora anticonceptiva, ¿una droga de "estilo de vida"?: Ensayo sobre el proceso actual de medicalización de la sexualidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marina Nucci

    Full Text Available Este artículo discute el proceso de medicalización de la sexualidad, reflexionando sobre la píldora anticonceptiva hormonal y su relación con el concepto de drogas de estilo de vida (entendido como medicamentos no necesariamente utilizados para tratar una afección, sino para mejorar la vida de las personas. La píldora anticonceptiva, lanzada en Estados Unidos en 1957, desde su creación estuvo destinada al uso cotidiano de mujeres saludables, y se convirtió en un importante símbolo cultural, revolucionando sus vidas y la de la sociedad en su conjunto. En ese sentido, se reflexiona acerca del surgimiento de la píldora anticonceptiva y sus transformaciones. Se analiza también el marketing de los laboratorios farmacéuticos, que ha puesto el foco no tanto en el efecto original de control de la natalidad, sino más bien en los efectos secundarios deseables que las nuevas píldoras podrían proporcionar -como reducción del acné y tratamiento de "problemas de humor" relacionados a la menstruación- "adecuándose" de este modo al estilo de vida de la "mujer moderna".

  1. Estudio del ingreso de los bachilleres a la universidad: mecanismos y procesos de admisión

    OpenAIRE

    Analuiza Valdiviezo, Héctor Luciano

    2016-01-01

    El ingreso de los estudiantes a la universidad, significa abordar un tema que discute los procesos y mecanismos de admisión y que además presenta distintas posiciones que todavía no encuentran un punto de convergencia en el enfoque social e incluso ideológico de la universidad que queremos para cada país; resulta que las políticas que se ejecutan para democratizar el acceso a los centros de educación superior para unos pueden ser vanas y para otros muy significativas en el anhelo de iniciar u...

  2. Análisis del proceso de regeneración in situ en los discos imaginales de Drosophila melanogaster

    OpenAIRE

    Díaz García, Sandra

    2013-01-01

    Tesis doctoral inédita, leída en Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Biología Molecular. Fecha de lectura: 14/11/2013 Existen muchos animales que muestran una gran capacidad para regenerar tejidos e incluso órganos completos. Cuáles son los procesos celulares y genéticos que controlan esta capacidad es uno de los problemas más interesantes de la biología del desarrollo. Los discos imaginales de Drosophila melanosgaster son un sistema modelo idóneo...

  3. Calidad de los procesos académicos en tres maestrías en educación

    OpenAIRE

    Márquez Vargas, Florentino; Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia

    2015-01-01

    La presente investigación buscó caracterizar las condiciones de calidad de los procesos académicos de tres Maestrías en Educación en Colombia, a partir de lo expresado por estudiantes, profesores, directores y documentos institucionales. Lo anterior implicó delimitar el concepto de calidad en los postgrados, en el contexto de la política pública; identificar los factores que fomentan la investigación, la flexibilidad del currículo, las prácticas de enseñanza y aprendizaje y la permanencia; y ...

  4. Los procesos inferenciales en lectores con síndrome de Down

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosende-Vázquez, Marta

    2013-03-01

    ños. Creamos dos situaciones experimentales: a los sujetos tenían que generar inferencias basadas en el conocimiento físico; b inferencias acerca del conocimiento social. Se evaluó la capacidad de verificación y tiempos de reacción en la activación de inferencias sobre conocimiento físico y social. También se analizó la influencia que el efecto “priming” sobre ambas situaciones experimentales. Los resultados mostraron: a una tasa de inferencias correctas similar en las tareas de verificación entre ambos grupos; b los sujetos con Síndrome de Down tardan más en acceder al conocimiento textual que al previo; c los tiempos de reacción empleados por los sujetos con Síndrome de Down fueron mayores en la activación de inferencias de carácter físico; d no se encontraron diferencias significativas en los TR en la población sin déficit entre inferencias físicas y sociales; e los sujetos sin déficit se beneficiaron del efecto “priming” en ambos tipos de inferencias; f los sujetos con Síndrome de Down sólo mejoran el tiempo de reacción en las inferencias de naturaleza social.

  5. Otro universalismo: Sobre la unidad y diversidad de los derechos humanos

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    Benhabib, Seyla

    2008-12-01

    comunicativa de los individuos. Estos principios morales son distintos de la positivización legal y de la especificación de estos derechos; existe sin embargo una conexión necesaria y no meramente contingente entre los derechos humanos en tanto que principios morales y su forma legal. La unidad y diversidad de los derechos humanos sólo se puede defender desde la base de un compromiso con formas democráticas de gobierno así como con una sociedad civil y una esfera pública libres. «Otro universalismo» sugiere que los procesos de aprendizaje y las conversaciones, así como los enfrentamientos sobre el alcance y la justificación de los derechos humanos, no son discusiones globales.

  6. Ni profesor, ni maestro… Educador, la figura emblemática en los procesos de educación alternativa de América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel González Terreros

    2014-09-01

    Full Text Available DOI: http://dx.doi.org/10.17227/01212494.39pys77.86 El artículo presenta un análisis sobre la figura del maestro, el profesor y el docente, identificando los elementos que, históricamente y en contextos determinados, dieron vida a estos sujetos de la enseñanza. A la par retoma la tradición latinoamericana en la que se reivindica la labor del educador, figura emblemática para procesos de educación alternativa, que en muchos aspectos tensiona y amplia los debates sobre la función del maestro y el docente de hoy. Para ello, el análisis se respalda en la experiencia concreta de la figura del educador en la Universidad Autónoma Intercultural Indígena (UAIIN que es la universidad del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC en Colombia.

  7. SOBRE LOS CAMBIOS DE PERSPECTIVA EN EL CONOCIMIENTO

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    LUZ MARINA BARRETO

    2007-01-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es explorar el significado y los alcances de los cambios de perspectiva que a veces ocurren cuando vemos las cosas desde el punto de vista teórico, al producirse un cambio de paradigma en el conocimiento, o, si las vemos desde el uso práctico de la razón, cuando se produce un cambio en la personalidad o una "conversión". La mera cuestión sobre la posibilidad de un cambio radical de perspectiva es filosófica en un sentido profundo: sugiere la existencia de un campo de conocimiento metafísico que sería "libre" respecto de las proyecciones categoriales específicas y determinaciones que descansan en el sujeto de conocimiento, de manera que sería posible ver las cosas desde un punto de vista radicalmente diferente, uno que no sería posible sino al interior de un paradigma. Mis intuiciones son, en primer lugar, que la pregunta por la naturaleza de los cambios de perspectiva, metafísica como es, es más importante para la epistemología de lo que se ha admitido en la filosofía analítica y, en segundo lugar, que esta pregunta puede ser encarada no necesariamente al interior del marco de referencia de la metafísica, sino desde un concepto amplio de razón. En este sentido, los cambios de perspectiva pueden ser entendidos como una posibilidad que sólo puede hacerse inteligible dentro de una noción unificada de la razón, una concepción que ha sido ignorada por concepciones epistemológicas que acentúan su lado instrumental y que podemos remontar a algunos conceptos de la ontología fenomenológica que han sido re-interpretados a través de la lente de la teoría de la experiencia kantiana. Finalmente, sugiero que si miramos los cambios de perspectiva desde el punto de vista de una concepción unificada de la razón, de ello resulta una teoría del conocimiento mucho más fluida y más ligada al uso práctico de la razón que lo que se admite en las epistemologías analíticas que fueron populares durante

  8. El acuerdo sobre los adpic y su impacto en la competitividad de los negocios internacionales

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    Germán Aníbal Narváez Vásquez

    2016-03-01

    Full Text Available Con la llegada de las nuevas tecnologías se ha desencadenado un cambio espectacular en el desarrollo económico mundial. Bajo este contexto, el Acuerdo sobre los adpic se convirtió en el referente normativo para garantizar equidad y justicia en el comercio internacional. Considerando lo anterior, el objetivo que sigue nuestra temática es determinar de qué forma dicho Acuerdo impacta en la competitividad de las negociaciones internacionales. La metodología que se utilizó fue: el análisis de diferentes estudios empíricos, la síntesis de reportes estadísticos presentados por organismos internacionales y la comparación entre varios indicadores. La principal conclusión a la que se llegó fue que los únicos beneficiarios del Acuerdo en la competitividad de las negociaciones internacionales, por el momento son los “países desarrollados”, los mismos que aprovechan de mejor forma sus recursos económicos y tecnológicos; variables que son adversas para los países de menor desarrollo.

  9. Desarrollo de habilidades investigativas en el proceso formativo de los estudiantes de Medicina Development of research skills in the training process of medical students

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    Guillermo Luís Herrera Miranda

    2010-03-01

    Full Text Available En los últimos cursos se ha venido discutiendo con ahínco la necesidad de elevar la calidad de la preparación para la investigación de los graduados de las Ciencias de la Salud, en especial de los médicos que egresan con la responsabilidad de asumir el trabajo en la Atención Primaria de Salud. Dada las insuficiencias de los estudiantes de medicina en el componente investigativo del proceso formativo, lo que incide en los modos de actuación de los graduados, se realizó una investigación descriptiva y transversal. El objetivo consiste en determinar cómo se comporta el desarrollo de habilidades investigativas en el proceso formativo de los estudiantes de medicina durante el período enero - junio del año 2009. El universo estuvo constituido por todos los estudiantes de medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Se seleccionó una muestra de forma aleatoria, estratificada y representativa, que incluyó a los estudiantes de todos los años de la carrera, profesores y directivos de la carrera. Se realizó una revisión bibliográfica, y el análisis documental de los planes de estudio, utilizando como métodos empíricos: la encuesta, la entrevista y la opinión de expertos. El diagnóstico incluyó la aplicación de una encuesta a los estudiantes de la carrera de medicina, y entrevistas semiestructuradas a los profesores de la carrera. Se concluye que la mayoría de los estudiantes consideran los temas sobre metodología de la investigación recibida como insuficiente para el desarrollo de habilidades investigativas, los temas que investigan responden a intereses personales y los orientados por el tutor. La actividad científica estudiantil constituye la principal vía identificada para el desarrollo de habilidades investigativas. Los estudiantes consideran muy necesario la disciplina metodología de la investigación en su plan de estudio.The necessity of increasing the quality of preparation for the research

  10. SOLIDARIDAD y APRENDIZAJE: LOS PROCESOS TÉCNICOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

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    Silvia María Mateo

    2014-06-01

    Full Text Available Desde mediados del año 2001 y a causa de un hecho puntual que nos impidió el normal dictado de clases y con el fin que nuestros alumnos pudiesen terminar adecuadamente el año académico, tratamos de crear actividades alternativas que sirvieren para generar conocimiento fuera del ámbito estrictamente áulico y que además contribuyeran a promover acciones solidarias por medio de la integración de actividades propias de la biblioteca en diferentes espacios. De esta manera logramos terminar el año y nuestros alumnos obtuvieron una visión de conjunto ya, que si bien se hacía énfasis en los procesos técnicos, también se aplicaron los conocimientos adquiridos en todas las materias pero con diferente grado de complejidad, permitiendo así una mayor práctica y además les permitió tomar contacto con una realidad que hasta ese momento les era ajena. Con todas las propuestas presentadas a lo largo de 10 años, rescatamos, no sólo una mayor comprensión de los temas, sino que se promovieron valores como solidaridad, compañerismo, esfuerzo, responsabilidad que permitieron la integración y actuación del universitario en todas las capas de la sociedad difundiendo un saber que permita alcanzar posibles soluciones a los problemas que se presentan diariamente. ------------------------------- Since mid-2001 and because of a single event that kept us from the normal teaching classes and in order that our students could properly finish the academic year, we try to create alternative activities to generate knowledge have served strictly outside the scope and courtly also contribute to promoting solidarity actions by integrating own library activities in different spaces. In this way we end the year and our students got an overview and that while emphasis on the technical processes was made, the knowledge acquired in all subjects but with different degree of complexity is also applied, allowing greater practical and also allowed them to make contact

  11. Incidencia de la carga inicial de pesticidas en fruta sobre los niveles residuales en aceites esenciales cítricos

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    María I Montti

    2013-01-01

    Full Text Available En Argentina, la producción cítrica es muy importante. Para el control de enfermedades y plagas en las quintas y empaques son utilizados diferentes pesticidas. Los objetivos de este estudio fueron: optimizar diferentes metodologías analíticas para la determi- nación de residuos de pesticidas en fruta y aceite esencial, y determinar el efecto de la carga inicial sobre los aceites esenciales obtenidos durante el proceso industrial. La calibración se llevó a cabo con matriz adicionada debido al efecto matriz. Los mé- todos propuestos fueron selectivos, precisos, exactos y sensibles. La concentración de residuos encontrados en fruta fresca varió dependiendo del lote y pesticida. La persistencia en fruta postlavada, aceite pulido y descerado fue distinta para cada analito. Se observó una ligera reducción de los residuos en el aceite descerado debido probablemente a la partición de los mismos en la fase cerosa. Los resultados muestran que la carga inicial en la fruta es significante.

  12. Influencia de los videojuegos comerciales en procesos neuropsicológicos en estudiantes universitarios

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    Marian Perea Lozano

    2018-02-01

    Full Text Available Actualmente, diversos estudios evidencian la relevancia de los videojuegos en procesos neuropsicológicos del alumnado. El objetivo de esta investigación es conocer si existen diferencias en atención y función ejecutiva (concretamente, flexibilidad cognitiva e interferencia cognitiva entre jugadores de videojuegos comerciales y no jugadores de videojuegos comerciales. Método: La muestra (N=60, M=21.18, SD=1.47 está compuesta por universitarios del Grado de Psicología de la Comunidad de Madrid. Las pruebas administradas fueron el test D2, el Cambios y el Stroop. Resultados: El análisis muestra que el grupo de jugadores de videojuegos comerciales ha obtenido puntuaciones significativamente superiores en atención, flexibilidad cognitiva e interferencia cognitiva al grupo de no jugadores de videojuegos comerciales. Conclusiones: Estos resultados son relevantes para la utilización de videojuegos comerciales como herramientas novedosas y atractivas para potenciar las capacidades cognitivas atencionales y ejecutivas.

  13. EFECTO DEL GLIFOSATO Y PARAQUAT SOBRE EL PROCESO DE NITRIFICACION EN UN SUELO DEL CORREGIMIENTO DE RÍO FRÍO (MAGDALENA, COLOMBIA

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    Dary Luz Mendoza M.

    2010-08-01

    Full Text Available Se realizaron ensayos in vitro para determinar el efecto tóxico de los herbicidas glifosato y paraquat sobre el proceso de nitrificación con suelo franco-arenoso (pH: 5.8, Humedad: 13.05%, en el corregimiento de Río Frío, Magdalena. Los experimentos se realizaron por cuantificación espectrofométrica (método del ácido fenoldisulfonico de la concentración de nitratos producidos durante un periodo de incubación de 30 días usando el producto comercial y el principio activo grado estándard, en concentraciones de 10, 100 y 1000 ppm de cada uno de los herbicidas. Se observó una reducción de la nitrificación y un incremento en el período de retardo al aumentar las concentraciones, sin embargo, solamente con altas dosis del glifosato comercial (100 y 1000 ppm de Round Up y paraquat comercial (1000 ppm de Gramoxone hubo inhibición de la nitrificación. Tanto el paraquat comercial como el estándard, a 10 y 100 ppm, causaron leves disturbios sobre la nitrificación, la cual retornó a una normalidad relativa después de 30 días de incubación. Se observó una diferencia significativa (p<0,00\\ entre el glifosato comercial (concentración máxima de nitrato 55,0pg/g y el glifosato estándar (510,12pg/g NO3' a una concentración de 1000 ppm, lo cual sugiere que los adyuvantes en el producto comercial contribuyen a aumentar el efecto tóxico del herbicida. Estos datos son de interés para desarrollar técnicas de utilización de plaguicidas que permitan la recuperación de las poblaciones microbianas importantes para la fertilidad de los suelos.

  14. La autonomía y los grupos de primaria en Portugal: el punto de salir del proceso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto ALMEIDA

    2010-11-01

    Full Text Available Desde los años 80, en Portugal, fue testigo de la aprobación de determinada publicación de reglamentación y de algunos estudios sobre la administración y gestión de las escuelas portuguesas que culminará en 1998 con la aprobación del Decreto-ley N º 115-A/98, de mayo 4, que establecía la autonomía de las escuelas y la descentralización como aspectos clave de una nueva organización de la educación, el objetivo es el logro de la democracia, la igualdad de oportunidades y la calidad de la educación pública.Definitivamente fue abierta para que las escuelas se agrupasen de acuerdo a sus intereses, afinidades y la proximidad geográfica. Detrás de la formación de grupos de escuelas con principios importantes, como la realización de una ruta de acceso secuencial y vinculado de niños atendidos por la educación obligatoria en una zona geográfica determinada y de superar la situación de aislamiento de ciertas escuelas. La agrupación de establecimientos de las escuelas deben dar lugar a un proceso dinámico y creativo, llevado a cabo por las propias escuelas y de acuerdo a su situación particular como parte de un movimiento más amplio para fortalecer la autonomía, la declaración de un proyecto educativo y la demanda de Descubrimiento y las asociaciones. Estas dinámicas se han aplicado en muy muchos regiones de nuestro país, se interrumpieron abruptamente con el XV Gobierno Constitucional, para imponer una lógica de integración vertical en todo el país, en contra de las disposiciones de la Ley de la Educación y el Decreto-Ley N º 115A / 98 de 4 de mayo. Así, surgirán en el mapa educativo portugués, agrupaciones verticales de las escuelas, ahora se consideran como unidades de gestión, con sus propios cuerpos y localizado en la escuela con sede en cada grupo escolar. Su aspecto era parte de una nueva política de recentralización del poder, acompañado por la transformación de cada grupo, un nuevo nivel de gobierno aut

  15. IMPACTO DEL TRATADO DE LIBRE COMERCIO ENTRE COLOMBIA Y EEUU, SOBRE EL ACCESO A LOS MEDICAMENTOS EN COLOMBIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José David Millán Cano

    2012-12-01

    Full Text Available Este artículo, más que pretender continuar con la franca crítica al Tratado de Libre Comercio (TLC entre Colombia y EE.UU, busca dar una aproximación a las posibles repercusiones que este acuerdo tendrá sobre el acceso a los medicamentos de los afiliados al Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS colombiano en  mediano y largo plazo.Para lograr esto, se definirá qué se entiende por Tratado de Libre Comercio, para luego realizar una breve reseña histórica de su evolución. Luego, y para entender un poco la relación que ha unido a Colombia y a EEUU en términos comerciales, se intentará dar un panorama histórico sobre el tema. Se continuará con una descripción de cómo fue el proceso de negociación sin perder de vista los antecedentes y causas de tipo político, económico, y social que motivaron un TLC entre Colombia y EEUU, teniendo en cuenta qué sectores quedaron incluidos en la negociación, qué servicios y con qué condiciones, para luego, evaluar cómo se ve afectado el derecho a la salud y sobre todo el acceso a los medicamentos para los afiliados al SGSSS colombiano a mediano y largo plazo.

  16. Categorías conceptuales sobre la producción y gerencia del conocimiento en la Universidad de los Andes (ULA)

    OpenAIRE

    Rincón de Parra, Haydeé Cecilia; Briceño, Magally

    2008-01-01

    Esta investigación presenta como objetivo construir categorías conceptuales, a partir de lo expresado por un grupo de diez profesores-investigadores, sobre la forma en que se gerencia el proceso de producción de conocimiento en la Universidad de Los Andes. Para la recogida y análisis de los datos se consideraron algunos lineamientos de la Teoría Fundamentada. Se construyeron cinco categorías conceptuales: a) producción de conocimiento, b) filosofía del conocimiento como sustento, c) difusión ...

  17. Proceso del control integrado de moscas de la fruta (Díptera: Tephritidae) en los cítricos de exportación a los Estados Unidos, Huaral – Lima, 2014

    OpenAIRE

    Cornejo Campos, José Carlos

    2016-01-01

    La presente investigación titulada: “Proceso del control integrado de moscas de la fruta (Díptera: Tephritidae) en los cítricos de exportación a los Estados Unidos, Huaral – Lima, 2014.”, tuvo como objetivo general: Describir el nivel del proceso del control integrado de moscas de la fruta en los cítricos de exportación a los Estados Unidos, Huaral – Lima, 2014. Esto como respuesta al problema: ¿Cuál es el nivel del proceso del control integrado de moscas de la fruta en los ...

  18. Produção do conhecimento sobre o processo de trabalho na enfermagem La producción de conocimiento sobre el proceso de trabajo en enfermería Knowledge production about the work process in nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flávia Regina Souza Ramos

    2009-10-01

    Full Text Available Trata de uma reflexão acerca da produção do conhecimento sobre o processo de trabalho, a partir de alguns questionamentos: quem e de onde se fala sobre o trabalho da enfermagem? Destaca-se neste contexto o papel das pós-graduações e da própria ABEn na produção do conhecimento sobre o processo de trabalho. Acerca do papel das pós-graduações, são identificadas as linhas de pesquisa voltadas a esta temática e faz-se uma análise desta produção a partir de estudos realizados por um grupo de pesquisa (Práxis/UFSC, que identificou suas fortalezas e fragilidades em dois estudos acerca da produção do grupo em teses e dissertações. As categorias mais abordadas foram a organização do trabalho, a saúde do trabalhador e alguns temas da relação trabalho e subjetividade; as lacunas se referem a estudos sobre os objetos e os produtos do processo de trabalho; avaliação da qualidade da assistência; necessidades dos sujeitos do cuidado; da finalidade do trabalho e sobre a própria práxis no cenário histórico-social. Finaliza-se reafirmando a importância de pesquisarmos sobre nosso próprio trabalho, em suas múltiplas possibilidades de objetos e abordagens.Esta es una reflexión sobre la producción de conocimiento sobre el proceso de trabajo, a partir de algunas preguntas: ¿quién y dónde hablar de la labor de la enfermería? Es en este contexto el papel de post-graduados y la propria ABEn en la producción de conocimientos sobre el proceso de trabajo. Acerca de la función de post-graduados, se identifican como líneas de investigación dedicados a este tema y es un análisis de la producción de los estudios realizados por un grupo de investigación (Praxis/UFSC, que identifica sus fortalezas y debilidades en dos estudios sobre la producción del grupo en tesis y disertaciones. Las categorías que se trataron fueron la organización de los trabajos, el trabajador de la salud y algunas cuestiones del trabajo y la subjetividad

  19. La Gestión de los Procesos de Vinculación en los Indicadores de la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil. Periodo 2013-2014

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Linda Maldonado

    2015-11-01

    Full Text Available Uno de los objetivos del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES es contribuir al mejoramiento constante y sostenido de la calidad de la educación superior. La evaluación institucional realizada por este organismo al Departamento de Vinculación con la Sociedad de la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil en el año 2013, permitió analizar cada uno de los Indicadores correspondientes al Criterio Organización, validando evidencias solicitadas dentro del proceso, se pudo determinar la falta de gestión de procesos definidos que permitan desarrollar las actividades de Vinculación de forma organizada, interrelacionada y validada de manera coherente. Este artículo determina cómo la gestión de los procesos incide en el cumplimiento de los Indicadores y en la proyección social de la institución.  Posterior al proceso mencionado la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil, presenta al CEAACES un Plan de Mejoras, con el propósito fundamental de elevar los niveles de calidad, dentro del mismo se consideran algunos indicadores de Vinculación. Se crea entonces el Reglamento de Vinculación con la Sociedad y el Plan Quinquenal de Vinculación Institucional, los mismos que fueron aprobados en Sesión Extraordinaria de Consejo Universitario el 18 de julio de 2014.

  20. El impacto de los procesos fluviales en la formación de los yacimientos arqueológicos al aire libre : pautas de análisis experimental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ignacio de la Torre Sáinz

    2001-01-01

    Full Text Available El análisis de los procesos de formación del registro es un requisito básico para la interpretación correcta de los yacimientos arqueológicos. Un agente fundamental en la configuración de los conjuntos ai aire libre es la acción hidráulica, que condiciona la preservación de muchos yacimientos, especialmente los correspondientes a los momentos más antiguos del Paleolítico. Asumiendo los principios del uniformitarismo geológico, podemos proponer que el análisis de fenómenos actuales permite generar marcos referenciales que después sean aplicados como instrumentos analíticos para la interpretación de los conjuntos arqueológicos. En el presente trabajo son revisados los estudios experimentales existentes sobre la problemática del arrastre fluvial, y la relevancia de los resultados a la hora de establecer modelos actualistas que sirvan como referencia para el análisis del registro arqueológico.The analysis of formation processes of the record is a basic issue for the correct interpretation of archaeological sites. A Key agent in the configuration of open air sites is the action of water, which affects the site's preservation, especially those sites corresponding to the most ancient paleolithic times. Assuming the principes ofgeological uniformitarism, it is possible to propose that analysis of modern phenomena allows US to créate referential frameworks which can be applied as means of analysis for tfie interpretation of archaeological sites. In this paper, available experimental studies relating the problems of fluvial disturbance are revised. Furthermore, the relevance of the results to build actualistic models which work as a reference for the analysis of the archaeological record is considered.

  1. Sustentabilidad territorial de los procesos de ocupación urbano–rurales en Usme, Bogotá - Colombia

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    Evelin Langebeck Cuéllar

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de la evaluación de sustentabilidad territorial de los procesos de ocupación urbano–rurales en Usme, localidad quinta de Bogotá, Colombia. Se realizó la tipificación de variables del proceso de ocupación por medio de la información local a través del análisis de correspondencias múltiples y la formulación de índices a partir de las dimensiones de sustentabilidad territorial. Se obtuvieron cinco grupos o clústeres con percepciones diferenciadas frente a los procesos de ocupación urbano-rurales. Se encontró que la dimensión de servicios urbanos presenta condiciones de sustentabilidad con un índice de 84,93, diferente a la dimensión social y de calidad de vida, la cual obtuvo el menor valor con un índice de 42,20. Los resultados indican que se perciben de manera diferenciada las condiciones ambientales y territoriales de cada Unidad de Planeamiento Zonal (UPZ de la localidad y la relación entre las condiciones de soporte ecológico y las variables de percepción local, social y humana, que influyen en la sustentabilidad secundaria y primaria del territorio.

  2. Una necesidad curricular ante los procesos homogeneizantes de la educación contemporánea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Esteban Jiménez-Corrales

    2007-09-01

    Full Text Available El presente artículo trata de analizar la creación de las propuestas curriculares como producto de la convergencia de microprocesos institucionales y personales y macroprocesos sociales, lo cual se denomina en la teoría sociológica como desarrollos sintéticos. El escrito parte de la idea de que la creación de productos curriculares sólidos, transita por procesos históricos previos, los cuales son sistematizados e interpretados por los actores sociales en escenarios a veces antagónicos académicamente. Para ilustrar tales procesos, utiliza el ejemplo de la creación de la Maestría en Pedagogía con énfasis en Diversidad en los Procesos Educativos de la División de Educación Básica del Centro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional, Costa Rica, donde enfatiza en el impacto que los cambios sociales van generando en la discusión académica y cómo esta va convergiendo en la creación de un plan de estudios y en el desarrollo de una carrera.

  3. Apoyo a los procesos de autorrevisión escolar: una revisión crítica Supporting the internal improvement of schools: a critical review

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    Jesús Domingo-Segovia

    2010-06-01

    Full Text Available Hoy, profesores y centros se ven sometidos a una avalancha de nuevos desafíos, responsabilidades y exigencias. Éstos pueden actuar tanto como elementos dinamizadores de autonomía curricular y capacidad profesional, o bien como escudo o velo que oculta _ en artificiosos y externos proyectos _ lo que realmente importa en el aula. No vale cualquier cambio, lo sustantivo de la mejora en educación son los buenos aprendizajes de todos los estudiantes. Y ello, con buenos profesores y buenos centros, para lo que es vital estimular y apoyar los orientados procesos de mejora. Para ello hay que considerar las lecciones aprendidas sobre el cambio. Desde ahí, el artículo, revisa la mejora de los centros, apuesta por los procesos de autorrevisión escolar y señala implicaciones sobre cómo apoyar tales prácticas. Y concluye ofreciendo una propuesta viable de integración entre autorrevisión escolar y asesoría crítica, sin perder la perspectiva de calidad y equidad como ejes fundamentales de acción.Considering education changes, teachers and schools are subjected to an avalanche of new challenges, responsibilities and demands. These can either revitalize elements of curricular autonomy and professional ability or conceal what really matters in the classroom by resorting to contrived, external projects. Whatever the changes, the important is to make sure that all students really learn, which can only be attained with good schools and teachers. It is thus vital to stimulate and support the guided processes of improvement. Yet, we cannot support changes without taking into account the lessons we have learned along the way. From this perspective, this paper revises some school improvements, bets on processes of school self-review and points out how to back such practices. Its conclusion offers a viable proposal to integrate school auto-review and critical advising, without losing sight of quality and equity as fundamental action axes.

  4. Revisión de los principales modelos para aplicar técnicas de Minería de Procesos (Review of models for applying process mining techniques

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    Arturo Orellana García

    2016-03-01

    Full Text Available Spanish abstract La minería de procesos constituye una alternativa novedosa para mejorar los procesos en una variedad de dominios de aplicación. Tiene como objetivo extraer información a partir de los datos almacenados en los registros de trazas de los sistemas de información, en busca de errores, inconsistencias, vulnerabilidades y variabilidad en los procesos que se ejecutan. Las técnicas de minería de procesos se utilizan en múltiples sectores, como la industria, los servicios web, la inteligencia de negocios y la salud. Sin embargo, para aplicar estas técnicas existen varios modelos a seguir y poca información sobre cual aplicar, al no contar con un análisis comparativo entre estos. La investigación se centró en recopilar información sobre los principales modelos propuestos por autores de referencia mundial en el tema de minería de procesos para aplicar técnicas en el descubrimiento, chequeo de conformidad y mejoramiento de los procesos. Se realiza un análisis de los mismos en función de seleccionar los elementos y características útiles para su aplicación en el entorno hospitalario. La actual investigación contribuye al desarrollo de un modelo para la detección y análisis de variabilidad en procesos hospitalarios utilizando técnicas de minería de procesos. Permite a los investigadores tener de forma centralizada, los criterios para decidir qué modelo utilizar, o qué fases emplear de uno o más modelos. English abstract Process mining is a novel alternative to improve processes in a variety of application domains. It aims to extract information from data stored in records of traces from information systems, looking for errors, inconsistencies, vulnerabilities and variability in processes that are executing. The process mining techniques are used in multiple sectors such as industry, web services, business intelligence and health. However, to apply these techniques there are several models and little information on

  5. LOS ESTUDIANTES EXTRANJEROS Y SU PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN COLOMBIA: PRIMEROS INDICIOS DEL TRANSLANGUAJEO

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    Jaddy Brigitte NIELSEN NIÑO

    Full Text Available RESUMEN El presente artículo tiene como propósito estudiar el uso de translanguaging en el que en esta investigación se ha decidido traducir como translanguajeo determinado de acuerdo al desempeño sociolingüístico y el aprendizaje de un grupo de 22 estudiantes extranjeros que adquieren el español como lengua extranjera en una universidad colombiana. En este artículo se define el translanguajeo como un recurso estratégico determinado dentro de los procesos de aprendizaje de una lengua distinta a la materna, en este caso el español. Se recogieron los datos por medio de la observación directa, se realizaron entrevistas semiestructuradas a los participantes y se recolectaron algunos documentos que utilizaron los estudiantes en su proceso de aprendizaje del español. Los datos se analizaron de manera inductiva por medio de categorías de análisis determinadas desde los conceptos, temas y relaciones, con el fin de dar respuesta óptima a las preguntas de investigación. Concluyendo que el translanguajeo es un fenómeno que influye en el desarrollo de la lengua extranjera.

  6. Los agentes de la historia en los excursos sobre el pasado de Tucídides

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    Laura Sancho Rocher

    2017-01-01

    Full Text Available Tucídides se propuso concentrar la mirada en la guerra que había vivido, evitando digresiones anecdóticas que distrajeran la atención del lector. No obstante, para entender las causas y el devenir de la guerra, se sintió obligado a indagar en el pasado, próximo y lejano. La labor de búsqueda de datos y el esfuerzo de reconstrucción e interpretación sobre el pasado dio lugar a los llamados excursos de la Historia de la guerra del Peloponeso. La profundidad temporal ofrecida al lector mediante los paréntesis discursivos contribuye a reforzar la noción medular de regularidad del comportamiento humano; los detalles de las digresiones, a la vez, ilustran las particularidades con las que la naturaleza humana se manifiesta. Así Tucídides pone de relieve que los recursos económicos y la flota, la unidad política y la cohesión en torno a un buen líder y, finalmente, las alianzas internacionales fueron factores más determinantes para el poder que las particularidades del sistema político o la filiación étnica. No obstante, Tucídides no olvida que el “carácter nacional” de los principales contrincantes –vinculado a sus respectivas politeíai y paideíai– había condicionado los comportamientos peculiares de ambos contendientes y, en suma, el curso concreto de la guerra.

  7. La Percepción sobre los Riesgos Ambientales como Indicador de los Obstáculos y Dificultades para la Construcción de un Concepto de Medio Ambiente Responsable. (pág. 117-140

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    Hortensia Morón Monge

    2010-07-01

    Full Text Available A partir de los datos obtenidos de un trabajo previo en el que se analizan las percepciones sobre los riesgos ambientales y las concepciones sobre el medio ambiente en dos grupos de estudiantes (Maestro y Ciencias Ambientales, se ha realizado un diagnóstico sobre los principales obstáculos y dificultades que suponen la construcción de este concepto. Estos se encuentran en torno a la construcción del concepto de medio y sus repercusiones educativas y sociales, aspectos fundamentales para el desarrollo de su práctica profesional como docente. Para este análisis se ha reformulado la Hipótesis de Progresión inicial sobre la percepción de los riesgos y las concepciones sobre el medio ambiente, partiendo de que si queremos aproximarnos a las concepciones (estructuras mentales complejas, es necesario indagar en las percepciones (proceso mental básico como medio para poder acceder a las primeras. Palabras clave: Percepción, concepción, medio ambiente, riesgos ambientales e Hipótesis de Progresión.

  8. Mujeres que 'interrumpen' procesos: las primeras antologias feministas em los Estúdios Culturales Women who 'interrupt' processes: the first feminist anthologies in Cultural Studies

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    Isabel González Díaz

    2009-08-01

    Full Text Available El objeto de este artículo es analizar el proceso de elaboración y producción de las dos primeras antologías editadas por mujeres en la disciplina académica conocida como Estudios Culturales, extrayendo toda la información que ambas publicaciones aportan sobre el papel jugado por las mujeres en la evolución de dicha disciplina. Tras una breve exposición sobre la historia de los Estudios Culturales, así como de los nuevos planteamientos que aportó al mundo académico, entraremos en un apartado que analizará el posterior nacimiento de los Estudios de la Mujer y su relación con los Estudios Culturales. Finalmente, me centraré en el análisis de los procesos de publicación de ambas antologías, que fueron fruto de la incorporación del colectivo feminista a la disciplina. El análisis pretende demostrar que lo que algunos críticos han calificado como 'interrupción', por parte del feminismo, del proceso que seguían los Estudios Culturales a finales de la década de los 70 del siglo XX supuso en realidad una gran aportación a la disciplina. Eso lo demuestra la inclusión de nuevos temas y conceptos en el debate académico, así como de nuevas herramientas de análisis, a pesar de las dificultades a las que se tuvieron que enfrentar las intelectuales feministas en los primeros momentos.The aim of this paper is to analyse the process of elaboration and production of the first two anthologies which were edited by women in the academic discipline known as Cultural Studies. Information about the role played by women in the development of that discipline has been taken from both publications. After a brief overview of the history of Cultural Studies, and of the contributions which it offered to the academic world, there will be a section analysing the birth of Women's Studies, and its relationship with Cultural Studies. Finally, I will focus on the analysis of the processes of publication of both anthologies, which were a result of the

  9. El regreso de Túpac Katari. Bolivia y los procesos de transformación global del capitalismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iñigo Errejón Galván

    2007-01-01

    Full Text Available La victoria electoral en diciembre de 2005 del Movimiento al socialismo encabezado por Evo Morales tuvo una significación mundial. En este artículo defenderemos que los acontecimientos políticos bolivianos de los últimos tiempos deben ser interpretados como algo más que un mero recambio en las elites políticas del país. Lo que está ocurriendo en Bolivia es, a nuestro juicio, la cristalización institucional de un conjunto de procesos que convergieron en la apertura de un ciclo de luchas anti-neoliberales iniciado en el año 2000. Los orígenes y efectos de este «ciclo rebelde» trascienden la escala estatal aún cuando ésta represente su espacio de materialización más visible. Een primer lugar, usando la perspectiva del «sistema-mundo» de Wallerstein, llevaremos a cabo una explicación de las tendencias históricas de transformación en la distribución geopolítica del poder y en las dinámicas de integración del Capitalismo. Prestaremos particular atención a los efectos de reordenación sistémica de la globalización neoliberal desde los años 70. segundo lugar, examinaremos los efectos del Neoliberalismo en la situación geopolítica de Bolivia y su influencia determinante en la emergencia de las identidades políticas indígenas, así como en la crisis de protagonismo político del proletariado minero boliviano, en el marco de procesos de impugnación de la «colonialidad». Een tercer lugar, analizaremos algunos aspectos de la influencia de los elementos anteriores —dinámicas sistémicas globales y transformación de la estructura de clases— en el proceso constituyente actualmente abierto en Bolivia. Intentaremos describir las interacciones entre los actores políticos que intervienen en el proceso constituyente prestando especial atención al papel de los movimientos sociales

  10. Análisis numérico y experimental del desgaste de herramienta e integridad superficial en los procesos de torneado de Inconel 718

    OpenAIRE

    Díaz Álvarez, José

    2013-01-01

    En el sector de fabricación mecánica, un elevado volumen de trabajo está asociado a los procesos de arranque de viruta. El mecanizado es un proceso termomecánico complejo en el que influyen muchos factores, principalmente el material de la pieza, el material y geometría de la herramienta, los parámetros de mecanizado y el uso o no de fluido de corte. Esta tesis se enmarca en los procesos de mecanizado de aleaciones termorresistentes. La tesis está centrada en un solo material, en este caso la...

  11. Diferencias en los Procesos de Atención y Memoria en Niños con y sin Estrés Postraumático

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mara Bernate-Navarro

    2009-01-01

    Full Text Available Esta investigación indagó sobre las diferencias de atención selectiva y alternante así como de la memoria inmediata y lógica en niños con o sin estrés postraumático (PTSD. La muestra estuvo conformada por un grupo control de 15 niños (8 a 10 años y un grupo experimental de 15 niños víctimas de abuso sexual con diagnóstico de PTSD (8 a 10 años. La atención se evaluó con dos subpruebas del WISC-R y el Test de Percepción de Diferencias; la memoria se evaluó por medio de dos subpruebas del Diagnóstico Neuropsicológico Infantil de Luria. A partir de los análisis realizados a través de la prueba F de Fisher, se comprobó la hipótesis de trabajo, afirmando que existen diferencias significativas a un alfa = 0,05 en los procesos de atención selectiva y alternante así como en la memoria inmediata y lógica entre los grupos, siendo todas las ejecuciones del grupo control superiores.

  12. META-ESTEREOTIPOS SOBRE LOS INDÍGENAS MAPUCHES DE CHILE

    OpenAIRE

    José L. Saiz; María Eugenia Merino; Daniel Quilaqueo

    2009-01-01

    Se examinaron los meta-estereotipos sobre los mapuches chilenos, esto es, la percepción que miembros de este pueblo originario tienen sobre los estereotipos que los chilenos no indígenas les asignan. Se analizaron cinco aspectos de los meta-estereotipos: contenido (atributos), rótulos (etiquetas grupales), pre cisión (congruencia con estereotipos), uniformidad (consenso) y estructura (configuración de atributos y rótulos). Una muestra de 39 adultos mapuches de la Ciudad de Temuco (Chile) resp...

  13. El arte por el arte : aproximación teórico-práctica sobre los beneficios que supone una educación bilingüe curricularmente integrada, utilizando el arte como elemento conductor del proceso de enseñanza-aprendizaje

    OpenAIRE

    Gallego González, Agustín

    2014-01-01

    Trabajo Fin de Grado-Universidad de Salamanca, 2014 [ES] El reto propuesto en el presente trabajo, muestra una visión alternativa, utilizando el arte como elemento conductor a la hora de presentar la educación reglada en un entorno de aprendizaje CLIL. En los tres primeros capítulos, el autor expone y justifica las ventajas de la enseñanza CLIL así como los diferentes aspectos de su metodología activa. A partir del cuarto capítulo, se plantea un proyecto a través de la Unidad Didáctica Van...

  14. Ecuador: los impactos de la globalización y las condiciones del proceso migratorio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Jiménez Noboa

    2010-01-01

    Full Text Available La principal pregunta en esta investigación es si el problema de la migración internacional ha sido estimulado o no en los países en vías de desarrollo por la implementación de políticas de apertura comercial en las últimas décadas. La tendencia del flujo migratorio a partir de los años 70s hasta la fecha actual, ha sido creciente y representa un importante aporte a la economía ecuatoriana llegando a constituirse en el segundo rubro de participación en el producto interno bruto ecuatoriano. Actualmente, más de 2 millones de ecuatorianos están trabajando en el extranjero, lo que representa el 15% de la población total, de los cuales el mayor porcentaje pertenecen a estratos de ingresos medios, no pobres de las zonas rurales mayoritariamente. Las remesas provenientes de la migración internacional tienen en general un efecto marginal en la reducción de la pobreza, pero un significante impacto en la reducción de la vulnerabilidad como estrategia de sobrevivencia en periodos de crisis económica, sobre todo por los montos asignados a salud infantil y asistencia escolar en las familias beneficiarias de las remesas, y un beneficio marginal en el nivel de consumo de alimentos.______________ABSTRACT:Has the problem of international migration been stimulated in the developing countries by the last decade implementation of open commerce policies? This is the main question of this analysis. The tendency of the migratory flux, starting from 1970 to today, has been increasing and represents an important part of the Ecuadorian economy, reaching the point of being the second factor of the gross domestic product (GDP. Actually, more than 2 millions Ecuadorians are working abroad, that is about the 15% of the population, of which most of them proceed from the middle class, not the poor one of the rural area.  The Money send back to Ecuador by the emigrants has a marginal effect on the reduction of poorness while a significant one on the

  15. Análisis de las concepciones del profesorado de secundaria sobre la enseñanza de las ciencias durante el proceso de formación inicial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Pontes Pedrajas

    2016-01-01

    Full Text Available En este trabajo se analizan las concepciones sobre la enseñanza de las ciencias que presentan los alumnos y alumnas del MPES (Máster de Profesorado de Educación Secundaria. Los datos mostrados se han recogido en una experiencia de formación inicial docente, basada en un enfoque constructivista y reflexivo, en la que han participado 71 estudiantes de varias especialidades del área científico-técnica, durante dos cursos académicos sucesivos. Desde el punto de vista formativo la experiencia se ha basado en el desarrollo de actividades que permiten reflexionar a los futuros docentes sobre la naturaleza de los procesos educativos, explicitando sus concepciones como punto de partida para favorecer la progresión del pensamiento docente. En la investigación se ha usado una metodología de análisis cualitativo de las ideas de los participantes sobre la enseñanza de las ciencias, expresadas por escrito a partir de un conjunto de cuestiones abiertas. Los resultados han permitido identificar varios modelos de pensamiento subyacentes en las opiniones de los futuros docentes, que podrían relacionarse con un enfoque de enseñanza basado en la transmisión y recepción de conocimientos, un enfoque educativo próximo al modelo constructivista y un enfoque mixto o intermedio. También apreciamos que el grado de identificación con un enfoque u otro depende, en parte, del contexto de la cuestión planteada.

  16. Algunos elementos para interpretar la presencia de los varones en los procesos de salud reproductiva Some elements for interpreting men's presence in reproductive health processes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Guillermo Figueroa-Perea

    1998-01-01

    Full Text Available El objetivo del trabajo es identificar vertientes analíticas para ubicar a los varones en los procesos de salud reproductiva. Se propone cuestionar la interpretación que los identifica solamente como actores que pueden apoyar mejorías en la salud de las mujeres y de los hijos. Es reciente la inquietud por redimensionar su papel, como seres que se reproducen y enfrentan riesgos en su aparato, comportamiento y proceso reproductivos. Una posibilidad para explicitar la presencia de los varones en dichos procesos es identificar cuáles son sus ausencias y presencias que condicionan las consecuencias favorables o no para las mujeres y los hijos. Se trata de ver de qué manera dificultan o contribuyen a mejorar las condiciones de la morbimortalidad materna. Una segunda posibilidad es incursionar en el carácter relacional, social y potencialmente conflictivo de la reproducción "sexualizada". Implica replantear el análisis de la reproducción como un proceso relacional y no como eventos aislados de hombres y mujeres, al mismo tiempo que recuperar la especificidad de unos y de otras. Se utiliza la perspectiva de género con el fin de imaginar los procesos sin negar la dimensión del poder. Así, se replantean la sexualidad, la reproducción y la salud en términos de interacción, con el fin de construir referencias más claras respecto a la población masculina.This study aims to identify analytical approaches to situate men in processes pertaining to reproductive health. We challenge the position that identifies them only as actors that can support improvements in the health of women and children. More recently there has been a concern over reshaping their role, as individuals who both reproduce and face risks to their reproductive organs, behaviors, and processes. One possibility for explaining men's presence in such processes is to identify their absence or presence as conditioning the consequences for women and children. The issue is to

  17. Identificación Social y/o Percepción de Similitud: Aproximación a los Efectos Diferenciales sobre el Esencialismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Katherine Saldivia Ojeda

    Full Text Available RESUMEN La presente investigación trata de la relación causal de dos procesos asociados al esencialismo (creer en la existencia de una esencia común a todos los miembros de un grupo: la identificación social y la similitud. Su objetivo fue determinar el rol de ambos procesos sobre el esencialismo psicológico. Mediante un estudio transversal correlacional, 200 personas (muestreo no aleatorio fueron medidas en ambas variables y en esencialismo (endo y exogrupal. Los resultados indican efectos diferenciales según el tipo de esencialismo (endo o exogrupal. El endogrupal es explicado por la identificación grupal (autocategorización y compromiso grupal. El exogrupal, depende de la identificación (autocategorización y la similitud (homogeneidad. Se discuten estos resultados en torno a sus consecuencias para las relaciones intergrupales.

  18. Estrategias para la toma de decisiones sobre costos en un proceso productivo. Toma de decisiones sobre costos en la pesca del atún

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gladys Fernández de H.

    2000-01-01

    Full Text Available La contabilidad de costos ha adquirido un papel fundamental dentro de las organizaciones modernas, considerándose una herramienta valiosa en el control y la toma de decisiones estratégi- cas, utilizando para ello nuevas técnicas, tales como el costeo basado en actividades (ABC y el en- foque de la cadena de valor, a través de los cuales se controlan las actividades desempeñadas en los procesos y se logra el entendimiento del comportamiento de los costos. En este sentido se seleccio- nó el proceso de pesca del atún para identificar las actividades que intervienen en el mismo y dife- renciar aquellas que agregan o no valor al producto. Se tomó como muestra un barco atunero, por el método del muestreo aleatorio al azar simple, para garantizar la representatividad de la misma. El estudio se realizó aplicando técnicas de recolección de información, tales como la entrevista y la ob- servación directa. Con la identificación de actividades se espera que la empresa encargada del pro- ceso de pesca del atún pueda realizar un mejor control de estas y alcanzar un nivel de desempeño por actividad, a la vez que permita la planificación de las mismas. Se determinó además las actividades que no agregan valor, en las cuales se pueden lograr reducciones de costos.

  19. El debido proceso afectivo de los juicios de alimentos: formas de maternidad y paternidad en el espacio judicial.

    OpenAIRE

    Baca Calderón, María Carolina

    2015-01-01

    Los juicios por pensiones alimenticias son parte de la cotidianeidad de los juzgados quiteños de niñez y adolescencia, generalmente son las madres quienes inician el proceso judicial exigiendo el pago de una pensión al padre que se fue del hogar, niega la paternidad o dice que no tiene dinero. Pero cuando se mira al derecho de alimentos más allá de lo escrito en la ley y se deconstruye su contenido, aparece la historia del contrato social, la consolidación de las esferas públicas y privadas, ...

  20. Valoración de los conocimientos científicos implicados en el proceso de compra

    OpenAIRE

    Ezquerra Martínez, Ángel

    2013-01-01

    En este trabajo realizamos un análisis de la información que aparece en las etiquetas de 250 tipos de productos alimenticios, de higiene personal, belleza y limpieza seleccionados de 10 supermercados. Este análisis nos servirá como punto de partida para averiguar cuáles son los conocimientos que, desde un punto de vista científico, un ciudadano medio debería tener a la hora de hacer la compra. En nuestra opinión, la presencia de contenidos de ciencia en los procesos de compra justifica que es...

  1. Los criterios de evaluación, un elemento esencial en el proceso de autoregulación del aprendizaje

    OpenAIRE

    Rodríguez Gayarre, Rafael

    1997-01-01

    La autorregulación del aprendizaje pretende básicamente (Perrenoud, 1991) formar a los estudiantes en la regulación de sus propios procesos de pensamiento y aprendizaje. Muchas son las líneas de investigación que han hecho importantes aportaciones en el desarrollo de las teorías de autorregulación del aprendizaje; en particular son especialmente interesantes las aportaciones desde la teoría de la actividad del aprendizaje (Talizina, 1988) y los trabajos englobados en la denominada evaluación ...

  2. Estudio numerico y experimental del proceso de soldeo MIG sobre la aleacion 6063--T5 utilizando el metodo de Taguchi

    Science.gov (United States)

    Meseguer Valdenebro, Jose Luis

    improvement on mechanical properties in aluminum metal joint. Los procesos de soldadura por arco electrico representan unas de las tecnicas mas utilizadas en los procesos de fabricacion de componentes mecanicos en la industria moderna. Los procesos de soldeo por arco se han adaptado a las necesidades actuales, haciendose un modo de fabricacion flexible y versatil. Los resultados obtenidos numericamente en el proceso de soldadura son validados experimentalmente. Los principales metodos numericos mas empleados en la actualidad son tres, metodo por diferencias finitas, metodos por elementos finitos y metodo por volumenes finitos. El metodo numerico mas empleado para el modelado de uniones soldadas, es el metodo por elementos finitos, debido a que presenta una buena adaptacion a las condiciones geometricas y de contorno ademas de que existe una diversidad de programas comerciales que utilizan el metodo por elementos finitos como base de calculo. Este trabajo de investigacion presenta un estudio experimental de una union soldada mediante el proceso MIG de la aleacion de aluminio 6063-T5. El metodo numerico se valida experimentalmente aplicando el metodo de los elementos finitos con el programa de calculo ANSYS. Los resultados experimentales obtenidos son: las curvas de enfriamiento, el tiempo critico de enfriamiento t4/3, geometria del cordon, microdurezas obtenidas en la union soldada, zona afectada termicamente y metal base, dilucion del proceso, areas criticas intersecadas entre las curvas de enfriamiento y la curva TTP. Los resultados numericos son: las curvas del ciclo termico, que representan tanto el calentamiento hasta alcanzar la temperatura maxima y un posterior enfriamiento. Se calculan el tiempo critico de enfriamiento t4/3, el rendimiento termico y se representa la geometria del cordon obtenida experimentalmente. La zona afectada termicamente se obtiene diferenciando las zonas que se encuentran a diferentes temperaturas, las areas criticas intersecadas entre las

  3. Mediación de otros en el proceso de aprendizaje autónomo de los estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marlén Bonilla Duarte

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo resume un estudio de caso llevado a cabo en el centro de lenguas de una universidad pública de Bogotá. El proyecto exploró la mediación de gente y contextos en las experiencias de aprendizaje de los estudiantes por medio de su propia voz en escritos narrativos. El concepto de autonomía está siendo considerado un término clave hoy en día en los procesos de aprendizaje de lengua y en la vida en general. La independencia y la responsabilidad han sido colocadas en el corazón del fenómeno de la autonomía, lo mismo que el papel que desempeñan los estudiantes, maestros y padres. La pregunta de investigación apuntó a entender cómo los estudiantes perciben la mediación de otros en sus experiencias de aprendizaje autónomo. Los participantes fueron nueve estudiantes de inglés, adultos jóvenes. Los datos fueron recolectados a través de narrativas y una entrevista semiestructurada con los estudiantes participantes. El análisis de las narrativas de los estudiantes demostró que la influencia de otros es esencial en los ámbitos educativos, de manera que personas como los padres (principalmente, los maestros y los amigos desempeñan un rol motivador y decisivo en el éxito escolar de los estudiantes.

  4. Procesos cognitivos en el aprendizaje sobre material escrito: implicaciones para la enseñanza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Jesús RODA SALINAS

    2009-11-01

    Full Text Available El auge de las orientaciones cognitivistas en Psicología ha contribuido, entre otros factores, a la reconsideración de ciertos procesos y especialmente la memoria, como capacidades fundamentales de la actividad inteligente. El reflejo en el ámbito educativo no se ha hecho esperar y podemos decir que asistimos a una etapa de recuperación histórica del valor de las estrategias de enseñanza orientadas hacia el almacenamiento de información. No es difícil en nuestros días leer en distintos medios, más o menos especializados, opiniones en favor de esta recuperación.

  5. Recubrimientos metálicos sobre alúmina mediante procesos de reducción autocatalítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gómez de Salazar, J. M.

    2000-10-01

    Full Text Available In this work, a method for obtaining copper coating on alumina is described. One of the main applications for this coating is in the electronic industry, although it can be used as well as interlayer for dissimilar bonding between metals and alumina, both by solid state joining and by active brazing. The optimal activation conditions for the alumina using Ni salts and the influence of the surface preparation on the copper coating characteristic are described. The coating application is based on an autocatalithic reduction method. The influence of the deposition rate on the adherence of the copper coating has been studied as well. A kinetic study was carried out applying gravimetric and electrochemical methods. To obtaining coating with high adherence, it was necessary to apply heat treatments after the metallization process. The main objective of them was to achieve a chemical bond between the alumina substrate and the copper coating by formation of Al-Cu spinels, instead of the single mechanical bond.

    En el presente trabajo se describe un método de obtención de recubrimientos de cobre sobre un cerámico tenaz como es la alúmina. Una de sus principales aplicaciones se encuentra en la industria electrónica, aunque también puede ser empleado como intermediario en la fabricación de uniones disimilares entre un metal y un cerámico mediante técnicas de unión en estado sólido o en soldadura fuerte reactiva. Se describen las condiciones óptimas de activación de la alúmina mediante sales de Ni, y la influencia que posee la preparación superficial de este substrato (Al2O3 sobre las capas de Cu obtenidas. Este proceso se realiza mediante reducción autocatalítica, habiéndose estudiado como influye la velocidad de deposición sobre la adherencia de la capa de cobre. También se realizaron estudios cinéticos del proceso de recubrimiento mediante ensayos gravimétricos y electroquímicos. Con el fin de obtener recubrimientos que

  6. Efecto del proceso de acidificación sobre el color de queso cottage

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramiro Vargas-Uscategui

    2017-09-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue evaluar el cambio en la coloración del queso cottage elaborado a partir de diferentes vías de acidificación (enzimática y química. La investigación se realizó en los laboratorios de la Universidad del Valle (Cali, Colombia, entre los años 2014 y 2015. Para el queso elaborado por medio de coagulación enzimática, es decir, el “queso control”, se empleó cultivo láctico y cuajo microbiano (CC, y para la elaboración del queso por la vía química se usaron soluciones de ácido cítrico (AC y ácido fosfórico (AF. Se determinaron las propiedades fisicoquímicas y se analizó el comportamiento del color durante nueve días de almacenamiento. Se encontraron diferencias significativas en acidez y humedad para los tres coagulantes. En el plano cromático, los puntos final e inicial de las coordenadas a* y b* estuvieron muy cercanos entre sí, lo que indica que el cambio de color se debió principalmente a los cambios en la luminosidad. La velocidad de disminución de la luminosidad para los tres quesos se ajustó correctamente a cinéticas de orden cero y uno. Las de primer orden presentaron mayores valores de coeficientes de correlación lineal (R, AC: 0,8410±0,0533; AF: 0,8390±0,0847 y CC: 0,8717±0,0256. La cinética de cambio de color también se ajustó correctamente al modelo cinético de orden cero y uno, es decir, no hubo diferencia significativa (p<0,05 entre estos resultados. Sin embargo, la velocidad de cambio de color para los tres quesos presentó un ajuste levemente mayor para la cinética de orden cero, según los resultados del coeficiente de correlación lineal (R, AC: 0,8800±0,0205; AF: 0,8543±0,0099 y CC: 0,7982±0,0605.

  7. La consolidación del proceso de generación de desigualdad social en los sistemas urbanos contemporáneos. La ciudad negocio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Tamayo Palacios

    2015-06-01

    Full Text Available La observación del espacio social de las periferias construidas durante las últimas décadas en las ciudades occidentales muestra importantes diferencias entre éstos ámbitos y la ciudad tradicional en cuanto a la segregación social del territorio. Frente a unos tejidos donde convivían, incluso en los mismos edificios, población de muy diferente condición, las periferias actuales muestran una gran diferenciación entre las clases de barrios. Esta constatación nos indica que el desarrollo de los sistemas urbanos postfordistas contiene un proceso de segregación social del territorio de una dimensión sin precedentes. La cuestión no es nueva, desde el siglo XIX es comúnmente aceptado que las transformaciones urbanas han ido de la mano, generalmente, de una reordenación espacial de la población, pero la escala de este proceso en las últimas décadas si es algo destacable. Para abordar esta cuestión se plantea en este artículo que el fenómeno descrito tiene que ver con la natural deriva de las ciudades de un sistema capitalista que se desarrolla sobre el territorio a través de un modelo inmobiliario que, para poder funcionar, necesita reproducir la estructura social existente mediante una oferta muy jerarquizada y ordenada que debe ser percibida en estos términos.

  8. Incidencia de los fertilizantes sobre el pH del suelo

    OpenAIRE

    Ginés, Irantzu; Mariscal Sancho, Ignacio de Loyola

    2002-01-01

    El pH del suelo o del sustrato de cultivo determina la asimilabilidad de los nutrientes; los fertilizantes tienen una importante influencia sobre dicho pH. La incidencia de los fertilizantes sobre el pH del suelo depende principalmente de: a) el perfil acidificante de la composición química del fertilizante utilizado b) de su carácter descalcificante o calcificante y c) de la capacidad tamponadora del suelo. En esta monografía se recogen la incidencia de los principales fertilizantes comercia...

  9. Reflexiones críticas, desde los márgenes, sobre la producción de conocimientos para una acción transformadora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Gimeno Martín

    2012-12-01

    Full Text Available Desde la perplejidad de un académico que habita una Europa en crisis, en este artículo se exploran, en forma de conversación, algunas perspectivas críticas que se han ido consolidando en América Latina sobre el mundo en que vivimos y sobre lo que nos ha traído hasta él, reivindicando la producción del conocimiento desde los márgenes, desde las fronteras, desde los sujetos negados por la “historia”. El enfoque utilizado, que valora la existencia, la resistencia, las luchas de mujeres y hombres por conquistar un lugar en el mundo, y para construir un mundo que les reconozca en su particularidad, parte de la convicción de que la teoría es un proceso que implica redefinir constantemente conceptos, dejar de pensar de cierto modo y empezar a pensar de otros modos, más adecuados a nuestro contexto. Ese proceso constituye un reto para las ciencias sociales, en particular, que debieran indisciplinarse, y para las instituciones académicas y universidades, en general, cuyo papel podría redefinirse como un actor de retaguardia: responsable de la producción rigurosa de conocimiento desde múltiples lugares, y comprometido en acompañar procesos de transformación social impulsados en las luchas por construir un mundo humano.  

  10. ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD SOBRE EL PATRIMONIO NETO Y RESULTADO DE LOS GRUPOS NO FINANCIEROS DEL IBEX 35

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alvarado Riquelme, M.

    2009-01-01

    Full Text Available En el Área Económica Europea los grupos con valores cotizados presentan sus cuentas anuales bajo normas internacionales desde 2005. La experiencia española sobre esta implantación es un proceso histórico irrepetible que merece ser investigado. En este artículo, hemos analizado las dos únicas magnitudes que los grupos estaban obligados a conciliar: el patrimonio neto y los resultados calculados bajo principios españoles e internacionales. La población objeto de estudio ha sido el 100% de las cuentas anuales de los grupos no financieros del IBEX-35 y el método de investigación aplicado el inductivo en el marco de la Teoría Positiva de la Contabilidad.

  11. Escuela e inmigración: una presentación de estudios sobre el desarrollo de habilidades lingüísticas y procesos de interdependencia entre lenguas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Huguet

    2013-05-01

    Full Text Available Al objeto de profundizar en el debate "inmigración-lengua-escuela", el trabajo presenta algunos datos derivados de la todavía escasa investigación sobre el tópico existente hasta el momento en España, poniendo especial énfasis en el caso catalán. Para ello, a partir de una breve revisión de la incidencia demográfica del fenómeno migratorio en el conjunto del Estado, mostramos los resultados de una serie de estudios centrados en: 1 el desarrollo de habilidades lingüísticas en la lengua de la escuela, y 2 el análisis de los procesos de interdependencia lingüística. Finalmente, se discuten posibles actuaciones que persiguen optimizar y reconsiderar la práctica educativa en las aulas multilingües.

  12. Reingeniería de procesos en los hospitales públicos: ¿Reinventando la rueda?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Osorio Acosta Javier

    2001-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es el de evaluar la hipótesis de que, tal y como fue definido por sus creadores, el enfoque de la reingeniería de procesos para la mejora de los niveles de eficiencia y de productividad no puede ser implantado con éxito en los hospitales públicos españoles y que, en realidad, las experiencias así denominadas no obedecen a los preceptos de dicho enfoque. La técnica de estudio consistió, por una parte, en una revisión y contrastación teórica fundamentada en la bibliografía relacionada con la materia y, por otra, en la experimentación mediante un caso de estudio efectuado en un hospital público con el que evaluar la hipótesis planteada. En la revisión y contrastación bibliográfica se detectó que la técnica de mejora de la eficiencia en el trabajo según los conceptos teóricos del enfoque de la reingeniería de procesos no es adaptable a los hospitales públicos españoles. En el caso de estudio se confirmó este extremo, advirtiéndose además que para proponer cambios relativamente importantes en los procesos de trabajo en los hospitales públicos es necesario tomar en consideración una serie de factores organizativos y humanos, que deben ser elementos siempre presentes independientemente del enfoque metodológico adoptado. La incorporación indiscriminada de tendencias de moda en el campo de la gestión de empresas en la administración de los hospitales públicos puede traer consigo efectos contraproducentes si no se evalúan en detalle previamente a su incorporación. Es necesario valorar antes su idoneidad para el propósito que se persigue.

  13. Establecimiento de los conocimientos, actitudes y opiniones de la población sobre el uso racional de medicamentos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rita Puig Soler

    2015-08-01

    Conclusiones: Los conocimientos, actitudes y opiniones de los ciudadanos sobre medicamentos son bajos. Es necesario implicar a los ciudadanos y mejorar sus conocimientos básicos para avanzar en el uso racional.

  14. Emociones y sentimientos en los procesos de socialización política: una mirada desde la historia de la educación

    OpenAIRE

    Miguel Somoza Rodríguez; Kira Mahamud Angulo; Heloisa Helena Pimenta Rocha

    2015-01-01

    La investigación histórico-educativa actual responde también al giro afectivo de las ciencias incorporando las emociones y los sentimientos como categorías de análisis y variables a tener en cuenta en los procesos de enseñanza, aprendizaje, aculturación y socialización. La evidencia de que juegan un papel activo en los procesos cognitivos, evaluativos y axiológicos así como en la formación de identidades individuales y colectivas, obliga a los historiadores de la educación a examinar sus fuen...

  15. REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL EMPRESARIADO EN LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LOS PROGRAMAS DE ADMINISTRACIÓN EN BOGOTÁ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CAROLINA ORTIZ RIAGA

    2008-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de una investigación que identificó las representaciones sociales (proposiciones, concepciones, imágenes, modelos que se manejan alrededor de la actividad empresarial y de la fi gura del empresario en Colombia en los estudiantes que ingresan a 18 facultades de Administración en las universidades bogotanas, a la vez se determinó, si estas se mantienen o modifican en el transcurso de su formación profesional. Los resultados muestran que es posible identificar un núcleo común o compartido de la representación en los estudiantes abordados. Las diferencias se vinculan mayoritariamente con los niveles de elaboración derivadas del proceso de formación y las experiencias adquiridas, al pasar del empirismo en las concepciones empresariales a la formación disciplinar.

  16. Propuesta de descentralización de los procesos del área de créditos y cobranzas de dos empresas en fusión

    OpenAIRE

    Mena Caizaluisa, Nelly Salomé

    2011-01-01

    El trabajo realizado en esta tesis tiene como objeto principal establecer una propuesta de mejora en el proceso de cobranzas de dos empresas en proceso de fusión con la descentralización de los procesos que se encuentran radicados en Perú, logrando que el área de créditos y cobranzas tenga autonomía y capacidad de tomar sus propias decisiones de acuerdo a las características del mercado local. Uno de los objetivos del trabajo es mejorar la gestión de cobranzas para mantener ...

  17. Estudio comparativo de los procesos de soldadura smaw y gmaw en las uniones de tuberías de transporte de combustible

    OpenAIRE

    Rivadeneyra Camino, Antonio; Serrano, Omar

    2009-01-01

    El sistema de transporte de combustible se realiza mediante sistemas de tuberías. Las uniones de los tubos se realiza por medio de proceso de soldadura SMAW o también llamado de electrodo revestido. Un proceso más rápido y que tiene mejor rendimiento en sus materiales consumibles es el proceso de soldadura GMAW o de electrodo desnudo con gas protector. Se realiza un estudio comparativo en todos los aspectos, como dilución, inspección visual, inspección radiográfica, ensayos y pruebas mecá...

  18. Pilar Miró y el revival del noir en los noventa: Beltenebros y la femme fatale en proceso de de(construcción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva París-Huesca

    2015-10-01

    Full Text Available Pilar Miró ha marcado el inicio de unas pautas en el nuevo cine negro de autoría femenina. Su proyecto fílmico Beltenebros desafía algunas de las convenciones visuales y narrativas más representativas que refuerzan el arquetipo de la femme fatale, redefiniendo los roles de(l género y cuestionando la mirada tradicional masculina. A pesar del escaso reconocimiento que la directora ha recibido en el nuevo cine negro español, su trayectoria fílmica la convierte en una de las pioneras de este género multiforme en su vertiente más retro-noir. Asimismo, el film saca a relucir los diferentes modos de violencia que el patriarcado ejerce sobre el cuerpo femenino y facilita el proceso de desmasculinización del cine negro por medio del juego de intertextos y de referencias metafílmicas que privilegian un discurso femenino.

  19. Desajuste educativo y competencias cognitivas: efectos sobre los salarios

    OpenAIRE

    Lucia Mateos; Ines Murillo; Maria del Mar Salinas

    2014-01-01

    Este trabajo analiza los rendimientos de la educación y del desajuste educativo en España teniendo en cuenta no solo los años de educación recibida por los trabajadores sino también las competencias básicas que estos han adquirido realmente. Utilizando la base de datos PIAAC, los resultados obtenidos indican que tanto los años de educación como las competencias adquiridas contribuyen a determinarlos salarios, siendo mayor el rendimiento asociado a los años de educación cuanto mayor es el nive...

  20. De los conceptos a la construcción de los tipos sociales agrarios. Una mirada sobre distintos modelos y las estrategias metodológicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo De Martinelli

    2011-10-01

    Full Text Available El presente trabajo se propone avanzar en la reflexión metodológica respecto a las diferentes etapas y supuestos que articulan el desarrollo de tipologías de sujetos agrarios, en tanto instrumentos de análisis social. Para ello revisamos los alcances y limitaciones de distintas estrategias metodológicas para el armado de tipologías y la construcción de tipos sociales agrarios correspondientes a la región pampeana argentina. El artículo se ocupa de explorar el uso de las denominadas tablas de contingencia y luego las denominadas técnicas multivariadas, focalizando la atención en el análisis de conglomerados. Particularmente interesa avanzar en el debate acerca de las características que asumen los sujetos agrarios pero desde la perspectiva que provee la reflexión metodológica sobre las herramientas que suelen utilizarse en el proceso de identificación y clasificación de los sujetos agrarios

  1. De Velázquez a Dalí: las concepciones implícitas de los profesores sobre el aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Alfredo Aparicio

    2004-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de investigacion de un análisis cuantitativo de las concepciones implícitas sobre el aprendizaje que poseen una muestra de 100 profesores de educación básica de la ciudad de Barranquilla, y analiza si existe relación entre tales concepciones y la experiencia docente, el contexto y tipos de contenido de aprendizaje, y el dominio de conocimiento de las tareas propuestas. Se presenta un análisis de los datos en función de cuatro procesos: Retención, relación, organización y recuperación de los conocimientos. Los resultados encontrados señalan que estos profesores poseen en su mayoría concepciones realistas o interpretativas del aprendizaje y muy pocos de ellos concepciones constructivistas. No se halló relación entre la experiencia docente y el dominio de conocimiento con las concepciones sobre el aprendizaje. Las concepciones sobre la retención de conocimientos están relacionadas con el contexto de aprendizaje, y las concepciones sobre relación y recuperación se relacionan con la variable tipo de contenidos. Finalmente, parece existir un vínculo entre las concepciones implícitas de los profesores sobre la adquisición y organización de los conocimientos y entre la relación y la recuperación.

  2. Un Modelo Lógico-Formal para el Estudio de los Argumentos Emocionales en los Procesos de Construcción de Acuerdos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Aguilera Ontiveros

    2011-01-01

    Full Text Available Los argumentos son parte de un proceso comunicativo con el cual se trata de incidir en la acción de otros. Gilbert (1994 identifica cuatro modos de argumentación: el modo lógico, el modo emocional, el modo visceral y el modo kisceral. Siguiendo la línea de investigación en psicología computacional marcada por Ortony, Clore y Collins (1988 y el modelo de resolución de conflictos usando negociaciones basadas en argumentos propuesto por Jung y Tambe (2001, este trabajo presenta un modelo lógico-formal para el estudio de un modo concreto de argumentos emocionales dentro del contexto de formación de consensos enmarcado en un proceso de negociación/coordinación. Se discuten sus implicaciones en los modelos cognitivos emocionales basados en el proceso de apreciación/ evaluación de la emoción.

  3. ¿Quién domina los procesos territoriales? Importancia de los diferentes capitales para un desarrollo sustentable. Caso de estudio: Partido de Balcarce, Argentina // Who dominates the territorial processes?Importance of the different capitals for sustainable development. Case study: Balcarce, Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Auer

    2017-06-01

    Full Text Available En las últimas décadasestán teniendo lugaren Argentina procesos territorialescomo la agriculturización (intensificación y avance de la agricultura sobre otros usos de la tierra yel desarrollo de planes de ordenamiento territorial rural. En ambos casos los agentes del territorio afectan la evolución de estos procesos y a la vez son afectados por los mismos. Este estudio analizaambos procesos en el Partido de Balcarce (Argentina bajo el enfoque de campos sociales de Pierre Bourdieu. Se observa que la posición de los agentes dentro del campo no solo está determinada por el volumen total del capital que poseen, sino también por la estructura de dicho capital y por el capital dominante dentro del campo, afectandoesto las relaciones de poder entre agentes. Si bien el capital que rige la evolución de ambos procesos es el económico, se observa queel capital social cumple un rol estratégico dentro del campo de la comunidad rural y el capital simbólico en el campo delordenamiento territorial.

  4. Uso de análisis multicriterio para medir la efectividad de los procesos estratégicos en empresas de servicios públicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arboleda Zúñiga, Jairo

    2016-01-01

    Full Text Available El presente artículo se centra en el diseño e implementación de una metodología para la evaluación de la efectividad de los procesos estratégicos en una empresa de servicios públicos, en la cual se tienen en cuenta factores operativos y administrativos; mediante la incorporación de herramientas cuantitativas de análisis multicriterio y análisis de procesos, se elabora un modelo cuantitativo innovador con resultados confiables para mejorar la gestión de los procesos, de manera que se incremente el nivel de satisfacción del usuario, aumentando la rentabilidad de la empresa y ajustando procesos de manera eficiente a los requerimientos del sistema de calidad en la gestión pública.

  5. Insuficiencia normativa sobre roles y funciones para los miembros de la Fuerza Pública

    OpenAIRE

    Morales Hernández, Martha Lizett; Ruiz, Jesus A.

    2016-01-01

    Atendiendo al interés de conocer la manera en que se han manejado en Colombia las políticas sobre Seguridad y Defensa Nacional, respecto de la seguridad jurídica de los miembros de la Fuerza Pública, el presente artículo bajo el método bibliográfico e histórico, plantea en su primera parte, la manera en que los gobiernos elegidos a partir de la Constitución de 1991, concibieron la Seguridad y la Defensa, así como sus políticas sobre este particular; posteriormente, se estudian las normas sobr...

  6. El riesgo en los procesos de trabajo de la industria de la construcción uruguaya

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Pucci

    2014-10-01

    Full Text Available Las condiciones de trabajo constituyen un ámbito en el cual confluyen determinantes estructurales de diferente nivel:  las estrategias productivas, las formas de relacionamiento laboral, la estructura del mercado de trabajo, las formas de organización del trabajo, etc.Pese a ello, pueden considerarse un campo autónomo de análisis, en la medida en que constituyen un campo específico de negociación y lucha que tiene una lógica y una dinámica ndependiente de otras relaciones sociales en el mundodel trabajo.En los últimos años, las condiciones de trabajo en Uruguay han sufrido un proceso de transformación.Contenido: Introducción. La gestión del riesgo. Los procesos de trabajo en la construcción. La perspectiva de los empresarios. El rol del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. El delegado obrero de seguridad. Conclusiones

  7. MODIFICACIÓN AL PROCESO DE PRODUCCIÓN MASIVA DE LOS PARASITOIDES Catolaccus grandis Y Catolaccus hunteri

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio Reyes-Rosas

    2010-01-01

    Full Text Available El presente estudio se realizó con el objetivo de modificar la tecnología de producción masiva de Catolaccus grandis y Catolaccus hunteri, himenópteros parasitoides de Anthonomus grandis el picudo del algodonero en Tamaulipas, México en el 2002. Se determinó la eficiencia del papel toalla para el secado de manos, en el sellamiento de cápsulas moldeadas en cera de hidrocarburos y poliolefina (LCHP, donde se confina al huésped, y evaluar la efectividad del gorgojo del garbanzo Callosobruchus maculatus como hospedante facticio para la cría de ambos parasitoides. Hubo producción masiva de C. grandis y C. hunteri utilizando C. maculatus como huésped y el papel toalla fue efectivo para sellar los orificios de las cápsulas moldeadas en LCHP. La producción masiva de C. grandis y C. hunteri mediante C. maculatus, contribuyó a incrementar la seguridad y facilidad del proceso, además de una significativa reducción de costos. El papel toalla en el sellado de los orificios de las cápsulas moldeadas en LCHP, redujo en un 50% por m2 los costos del proceso, sin afectar la eficiencia del parasitismo y emergencia de C. grandis.

  8. La construcción social de las emociones estéticas: análisis de los procesos de formación de instrumentistas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    René Rickenmann

    2016-06-01

    Full Text Available La literatura sobre la problemática de las relaciones entre música y emociones muestra que gran parte de los trabajos se basan en una perspectiva “internalista y subjetiva”, de la cual se desprende un modelo de funcionamiento en el que la emociones son generalmente un efecto o una respuesta de la música como estímulo. El modelo histórico-cultural de desarrollo de las emociones (Vygostki, 2004 nos permite abordar esta problemática desde una perspectiva más contextual y teniendo en cuenta la dimensión culturalmente construida de la realidad humana (§1. Por un lado, esta concepción tiene en cuenta los procesos de doble mediación de las obras, en tanto que productos culturales y en tanto que prácticas sociales especializadas, como vector de desarrollo (§2. Desde un análisis clínico de las situaciones didácticas de formación (§3, abordamos una definición de las relaciones estéticas a las obras como uno de los principales campos para el desarrollo emocional, y analizamos las mediaciones de formación que las transforman (§4. El análisis de un tipo de caso particular, el de la formación de los músicos intérpretes a “una interpretación musical autóctona de la música tradicional de los Andes”, nos permite abordar la problemática de la transmisión cultural en el desarrollo de las emociones (§5 y abrir pistas sobre investigación de la relación música-emociones (§6. Palabras clave:  Educación estética, teoría de las emociones, clínica didáctica, etnomusicología.

  9. EL PAPEL Y LA MEMORIA. MEDIOS DE CONSTRUCCIÓN DE LOS PROCESOS DE IDENTIFICACIÓN LOCAL EN LOS PUEBLOS DE INDIOS DE JUJUY. SIGLO XVII

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Sica

    2008-01-01

    Full Text Available Este trabajo analiza los modos de construcción de identidades locales centradas en los pueblos de indios de la jurisdicción de San Salvador de Jujuy (Gobernación de Tucumán durante el siglo XVII. En este proceso tuvieron una activa participación los caciques y autoridades de los pueblos de indios con acciones que tendían a proteger el espacio y la supervivencia de los propios pueblos como así también las tierras comunales. Estas significaban tanto el medio de sustento económico como el espacio de la reproducción social de los integrantes de los pueblos de indios. Para asegurar la tenencia de las tierras comunales se recurría al uso de documentos escritos y rituales de posesión, que permitían la legitimación dentro de la sociedad colonial, pero estos papeles se combinaban con el uso de la memoria y la tradición oral.

  10. Por un sistema de interpretación de los procesos de regionalización e integración andina desde el análisis de políticas publicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Catalina Toro Pérez

    2007-01-01

    Full Text Available En Colombia son mas bien recientes, los estudios de investigación sobre el proceso de integración andina y latinoamericana, en tiempos donde, sus relaciones internacionales, oscilan entre una inserción subordinada a los Estados Unidos y su aislamiento frente a los países vecinos, en una solitaria cruzada de por el restablecimiento del mito de la seguridad nacional, la autoridad y el orden en una sociedad que parece, al mismo tiempo, desintegrarse y fragmentarse cada día mas. Sin embargo, mientras el proceso de integración de la Comunidad Andina languidece, un nuevo tipo de regionalización política suramericana, se abre paso, impulsado por movimientos sociales y gobiernos alternativos de Ecuador, Venezuela, Bolivia, Argentina, y Brasil quienes en medio de grandes contradicciones, comienzan a constituir un frente común, contra las políticas de regionalización impuestas por los Estados Unidos, en materia de seguridad, defensa y comercio en el área andina. En un contexto de desintegración andina y de fractura social interna, como abordar la historia de los procesos de integración andina, sus conflictos y sus alternativas de construcción de practicas políticas comunes? Con el fin de aportar a la construcción de un marco de interpretación de los Procesos de Regionalización e Integración Andina, recogemos la contribución reciente de investigadores europeos que desde el campo de la sociología de la acción pública, abordan el análisis de la experiencia comunitaria europea. Luego a partir de diversas aproximaciones a los procesos de Integración andina en particular y latinoamericana en general, arrojamos una primera propuesta de interpretación desde el campo del análisis de las Políticas Publicas.

  11. Las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Qué piensan los futuros maestros? / New technologies in the teaching and learning process. What do future teachers think about them?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magdalena López Pérez

    2013-09-01

    Full Text Available Resumen: Los estudiantes de Magisterio aprenden a enseñar durante su proceso de formación con el fin de ser capaces de, posteriormente, enseñar a sus alumnos de manera efectiva y atractiva. Durante ambos procesos es realmente importante adaptarse a las tendencias actuales y a las necesidades educativas de nuestra “ciber-sociedad”. Por esa razón, dentro de este marco de referencia, vamos a definir los parámetros que el proceso de aprendizaje y enseñanza con las tecnologías de la información y la comunicación (TICs ofrece como una herramienta cognitiva de carácter colaborativo e interdisciplinar. El uso que ofrecen todos los recursos tecnológicos puede ser analizado de acuerdo con el impacto que estos adquieren en el proceso educativo de los futuros docentes y en su posterior aplicación. Para ello, vamos a analizar los datos obtenidos de un cuestionario realizado entre los alumnos de tercer curso del Grado de Magisterio de Primaria de la Universidad de Extremadura y, de este modo, poder conocer su grado de interés en lo que respecta al uso de las nuevas tecnologías y su opinión respecto a la mejora que dicho uso tendría sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos.Abstract: The teaching students learn how to teach during their training process in order to be able to teach their students in an effective and attractive way subsequently. During both processes it is really important to adapt oneself to current trends and educational needs of our “cyber-society”. For that reason, within this framework, we are going to define the parameters that the process of learning and teaching with the information and communication technologies (ICT offers as a cognitive tool with collaborative and interdisciplinary character. The usage that all the technological resources provide can be analyzed according to the impact they acquire in the educational process of future teachers and their later implementation. To do this, we are

  12. Por un sistema de interpretación de los procesos de regionalización e integración andina desde el análisis de políticas públicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Catalina Toro Pérez

    2008-07-01

    Full Text Available Este artículo pretende abordar la historia reciente de los estudios sobre integración y regionalización andina, desde el campo de análisis de las políticas públicas. Frente a una tradición analítica amparada por el debate entre inter- gubernamentalistas y neo-funcionalistas, los estudios de la “regionalización” coinciden con la consolidación del campo de las políticas públicas y su expansión hacia otras sub-disciplinas de la ciencia política con útiles metodológicos, como el análisis multinivel de la nueva gobernanza, los análisis cognitivos y la acción colectiva, así como los estudios sobre la inserción de redes epistémicas en los procesos de toma de decisión global. Frente esta enorme influencia en el ámbito académico centroeuropeo y anglosajón, América Latina posee una rica e importante tradición analítica a partir de los análisis sobre las transformaciones del rol del Estado y de sus estructuras de poder. A partir de la economía política crítica aporta no solamente una dimensión histórica a los estudios de los procesos de integración actual, sino también una dimensión socio-económica y geopolítica de su contexto en el cambiante sistema capitalista mundial. Desde esta perspectiva, las instituciones regionales andinas, como la CAN, no estarían ausentes de una visión de orden mundial hegemónica, que se expresaría en formas históricas y simbólicas de dominación. Frente a las tendencias de regionalismo abierto y libre comercio y con ellas la emergencia de nuevas coaliciones de actores, asociados a los Estados capitalistas centrales se plantea entonces una perspectiva crítica que permita una construcción alternativa a las propuestas de integración subordinadas a los sistemas de representaciones del “orden mundial”.

  13. El cambio de las concepciones en futuros maestros sobre los contenidos escolares de ciencias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Ezquerra

    2017-07-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es mostrar los cambios detectados en las concepciones de los futuros maestros de primaria sobre los contenidos escolares de ciencias, antes y después de un curso de formación inicial. El curso constaba de un conjunto de actividades recogidas en un workbook y un audiovisual, que solicitaban la elaboración de sucesivas propuestas de enseñanza por parte de los estudiantes de Magisterio y su correspondiente reflexión sobre qué y cómo enseñar ciencias, el papel de las ideas de los alumnos, la metodología de enseñanza y la evaluación. Además, se realizaron prácticas de investigación escolar y escuelas innovadoras fueron visitadas. El estudio se llevó a cabo con 311 estudiantes de 2º curso del Grado de Maestro de Primaria organizados en 92 equipos de trabajo. La información fue recogida a través un cuestionario (pre y pos-test y tratada con técnicas multifactoriales. El análisis de las concepciones sobre los contenidos escolares revela una posición inicial mayoritaria que podemos considerar próxima al modelo de investigación escolar, pero con una cierta presencia de planteamientos tradicionales sobre los contenidos escolares. Tras el curso formativo se detectaron cambios con diferencias significativas de distinto grado sobre el modo de presentar los contenidos a los alumnos de Primaria, los distintos tipos de contenidos y la selección que se hace de los mismos.

  14. Persistencia de Preconcepciones sobre los Circuitos Eléctricos de Corriente Continua

    OpenAIRE

    Solano,F.; Gil,J.; Pérez,A.L.; Suero,M.I.

    2002-01-01

    En este trabajo pretendemos comprobar que las preconcepciones que los alumnos poseen sobre los circuitos eléctricos de corriente continua son comunes a alumnos de diferentes edades y están tan fuertemente arraigadas que ni la instrucción durante muchos años permite modificarlas.

  15. Prontuario de las disposiciones sobre aduanas que deben observar los importadores i exportadores

    OpenAIRE

    Roa, Alejandro

    2010-01-01

    Sobre las disposiciones aduaneras para los trámites de importación y exportación. Contiene : Aduanas, Importaciones - Procedimiento en el puerto extranjero de la procedencia de las mercaderías - Equipajes - Procedimiento de los introductores en las aduanas - Derechos de importacion - Aduanas del pacífico - Aduanas de Cúcuta - Reexportacion - Exportacion

  16. Luto da equipe: revelações dos profissionais de enfermagem sobre o cuidado à criança/adolescente no processo de morte e morrer Luto del equipo: revelaciones de los profesionales de enfermería sobre el cuidado a niños/adolescentes en el proceso de muerte y morir Team mourning: revelations of nursing professionals on the care provided to children/adolescents in the process of death/dying

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juliana Cardeal da Costa

    2005-04-01

    Full Text Available Para os profissionais de enfermagem a morte é a maior vilã de seu trabalho, uma vez que, de maneira geral, são educados para cuidar somente da vida. O objetivo do presente estudo é investigar como os profissionais de enfermagem vivenciam o luto frente à morte de crianças/adolescentes hospitalizados, Através de pesquisa descritiva-exploratória com abordagem qualitativa. A coleta de dados foi realizada mediante entrevistas com profissionais de enfermagem que trabalham em clínicas com leitos pediátricos em um hospital-escola. Os dados empíricos evidenciaram que esses profissionais necessitam de suporte emocional para viverem o luto e prevenirem a Síndrome de Burnout. Recomenda-se que seja incluído nos currículos o tema da morte e que as instituições hospitalares busquem a educação permanente como estratégia para promover mudanças de atitudes e comportamentos dos profissionais junto ao paciente que está morrendo.Para los profesionales de enfermería, la muerte es la mayor villana de su trabajo, una vez que, de manera general, son educados para cuidar solamente de la vida. El objetivo de este estudio es investigar como los profesionales de enfermería vivencian el luto frente a la muerte de niños/adolescentes hospitalizados. Así, fue utilizada una investigación descriptiva exploratoria con abordaje cualitativo. La recolección de datos fue realizada a través de entrevistas con profesionales de enfermería que trabajan en clínicas con camas pediátricas en un hospital escuela. Los datos empíricos evidenciaron que esos profesionales necesitan de soporte emocional para experimentar el luto y prevenirse del Síndrome de Burnout. Recomendamos que el tema muerte sea incluido en los currículos y que las instituciones hospitalarias busquen la educación permanente como estrategia para promover cambios de actitudes y comportamientos de los profesionales ante el paciente que está muriendo.For nursing professionals, death is the

  17. Mejoramiento de los procesos administrativos y de servicios en el Honorable Consejo Provincial del Cañar

    OpenAIRE

    Buestán Toral, José Remigio; Urgilés Pauta, Diego

    2006-01-01

    Como conclusión el autor manifiesta que el sistema organizacional del H. Consejo Provincial del Cañar, mantiene una estructura vertical, tadicional ya que está en función jerárquica, y no permite alcanzar efectividad y eficiencia en los principales procesos administrativos y operativos, a su vez imposibilita a sus servidores actuar en función del cliente, cumpliendo sus actividades en base a órdenes y prácticas institucionales que han sido repetitivas en cada administración

  18. Revisión analítica de los procesos de Internacionalización de las PYMES

    OpenAIRE

    Tabares Arroyave, Sabrina

    2012-01-01

    Con la aceleración de la globalización y la interdependencia económica entre países, las empresas se han enfrentado a procesos de internacionalización en el mercado internacional, lo cual ha generado incertidumbre con respecto a las estrategias que deben utilizar estas, especialmente las pequeñas y medianas, para operar en el escenario internacional. Buscando resolver esta inquietud, este artículo realiza una revisión analítica de los principales planteamientos en la internacionalización de p...

  19. Asistencia a los procesos electorales en el marco de las operaciones de mantenimiento de la paz de la ONU

    OpenAIRE

    Wisniewska, Malgorzata

    2016-01-01

    En vista de la importancia política de los procesos electorales en post-conflicto, el interés principal de la tesis consiste en el análisis de la incipiente política de la asistencia electoral en las Naciones Unidas en contexto de sus operaciones de la paz. En este sentido, el trabajo recoge y analiza la vigente legislación y doctrina de las Naciones Unidas en ambas áreas de interés, es decir, la asistencia electoral y las operaciones de la paz. Asimismo, realizamos un análisis de la ap...

  20. Conocimientos de los pediatras de Salvador, Brasil, sobre la vacuna antisarampionosa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moreira Luiza A. Cabus

    1997-01-01

    Full Text Available El éxito de las iniciativas internacionales para la erradicación del sarampión depende en gran medida del grado de conocimiento sobre la vacunación. En 1992 se evaluaron mediante un estudio transversal los conocimientos sobre la vacuna antisarampionosa de los pediatras de la ciudad brasileña de Salvador, Bahia. Del total de 506 pediatras residentes en la ciudad, 299 (59% pudieron ser localizados y respondieron a un cuestionario de 15 preguntas en las que se planteaban situaciones hipotéticas sobre indicaciones y contraindicaciones de esta vacuna. El promedio de aciertos fue de 9,3 preguntas de las 15, lo que muestra el poco conocimiento de los pediatras sobre la vacunación antisarampiososa. Situaciones comunes en la práctica pediátrica brasileña -desnutrición, infección de vías respiratorias altas, diarrea y estado prematuro- fueron a menudo erróneamente consideradas como contraindicaciones para la inmunización. Más de la mitad (62% de los pediatras no conocían la vía correcta de administración de la vacuna. Los conocimientos sobre la vacuna no variaron en función del tiempo transcurrido desde la formación universitaria del pediatra o de su trabajo en centros sanitarios de la Secretaría Estatal de Salud. Los profesores universitarios, los pediatras con maestría y los que cursaban estudios de posgrado tuvieron una media de aciertos ligeramente superior a la del resto. Estos resultados indican la necesidad de reforzar la enseñanza sobre la vacunación antisarampionosa en las facultades de medicina y en los programas de formación continuada para pediatras.

  1. Conocimientos de los pediatras de Salvador, Brasil, sobre la vacuna antisarampionosa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiza A. Cabus Moreira

    1997-12-01

    Full Text Available El éxito de las iniciativas internacionales para la erradicación del sarampión depende en gran medida del grado de conocimiento sobre la vacunación. En 1992 se evaluaron mediante un estudio transversal los conocimientos sobre la vacuna antisarampionosa de los pediatras de la ciudad brasileña de Salvador, Bahia. Del total de 506 pediatras residentes en la ciudad, 299 (59% pudieron ser localizados y respondieron a un cuestionario de 15 preguntas en las que se planteaban situaciones hipotéticas sobre indicaciones y contraindicaciones de esta vacuna. El promedio de aciertos fue de 9,3 preguntas de las 15, lo que muestra el poco conocimiento de los pediatras sobre la vacunación antisarampiososa. Situaciones comunes en la práctica pediátrica brasileña -desnutrición, infección de vías respiratorias altas, diarrea y estado prematuro- fueron a menudo erróneamente consideradas como contraindicaciones para la inmunización. Más de la mitad (62% de los pediatras no conocían la vía correcta de administración de la vacuna. Los conocimientos sobre la vacuna no variaron en función del tiempo transcurrido desde la formación universitaria del pediatra o de su trabajo en centros sanitarios de la Secretaría Estatal de Salud. Los profesores universitarios, los pediatras con maestría y los que cursaban estudios de posgrado tuvieron una media de aciertos ligeramente superior a la del resto. Estos resultados indican la necesidad de reforzar la enseñanza sobre la vacunación antisarampionosa en las facultades de medicina y en los programas de formación continuada para pediatras.

  2. Los discursos sobre la participación de las mujeres en la guerra de Independencia: casos del occidente de méxico

    OpenAIRE

    Guadalupe Hidalgo Rodríguez, Alejandra

    2016-01-01

    El año pasado, 2010, en México celebramos el bicentenario y centenario de las dos grandes revoluciones que hemos vivido: la Independencia y la Revolución mexicana. La Independencia de México es el momento histórico en que se detiene nuestra ponencia. El proceso de independencia inicia en 1810 y culmina en 1821 con el Plan de Iguala y con el reconocimiento de la independencia de México por parte de España. En el marco de los doscientos años de esta celebración se hicieron muchos estudios sobre...

  3. Estudio descriptivo sobre la implicación de las familias en los cuidados de los ancianos institucionalizados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Carmen Pérez Dorado

    2014-12-01

    Full Text Available El objetivo principal de este trabajo es conocer la implicación en los cuidados de las familias en la Residencia de Ancianos San Juan de Dios de Sevilla. Estudio piloto de corte cuantitativo, descriptivo y con carácter observacional. Tras un proceso de muestreo no probabilístico a conveniencia se ha conformado una muestra de 20 familiares de ancianos residentes, de los cuales 5 son hombres y 15 son mujeres. El instrumento para la recogida de datos es el cuestionario “Escala de sobrecarga del cuidador-Zarit”, y el análisis de datos se ha realizado mediante el programa estadístico SPSS 15.0. De los cuestionarios administrados, todos coinciden que la gran parte del cuidado de los ancianos la realiza el personal sanitario de la residencia, lo que implica que los resultados sean de no sobrecarga. Y afirman que el apoyo informal de los ancianos no cesa con la institucionalización. La implicación de los familiares en las residencias de ancianos cumple el objetivo de tener un papel colaborativo, en el que el familiar es la memoria y la voz de los ancianos que por el paso del tiempo o por la enfermedad que presentan no pueden responder a las dudas que les surgen a los profesionales sanitarios.

  4. Cambios inducidos en nanotubos de carbono de capa única durante los procesos de purificación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martínez, M. T.

    2004-04-01

    Full Text Available A systematic characterisation of single wall carbon nanotubes (SWCNTs material after successive purification steps, including reflux treatment with nitric acid, air-oxidation and annealing, has been performed. During the nitric acid reflux treatment, micro Raman spectroscopy further proves that the SWCNTs diameter distribution can be selectively tuned towards smaller tubes. On the other hand, the subsequent oxidation/ annealing processes lead to samples preferentially containing larger tube diameter. These findings are further underlined by transmission electron microscopy. The applied purification process efficiently removes the undesired species of metal nanoparticles and amorphous carbon thus resulting in a high quality SWCNTs material.

    Se ha llevado a cabo una caracterización sistemática de nanotubos de carbono de capa única tras sucesivos pasos de purificación (tratamiento a reflujo con ácido nítrico, oxidación al aire y anelado. Durante el tratamiento a reflujo con ácido nítrico, la espectroscopía Raman reveló un desplazamiento de la distribución de diámetros de los nanotubos hacia tamaños menores, sin embargo, los procesos siguientes de oxidación y de anelado aumentaron el contenido de nanotubos de mayor diámetro. La morfología de los haces de nanotubos caracterizada por microscopía electrónica de transmisión ha mostrado un aumento del tamaño de los mismos. Los procesos de purificación aplicados han originado un material con nanotubos de carbono de capa única de alta calidad, con una importante reducción de especies no deseadas tales como carbono amorfo y nanopartículas metálicas.

  5. PROCEDIMIENTO PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS CLAVES DE ESAC. APLICACIÓN AL PROCESO DE REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MEDIOS TÉCNICOS DE COMPUTACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bibiana López Vázquez

    2008-11-01

    Full Text Available

    El mejoramiento continuo es un principio básico de la gestión de la calidad, devenido en la actualidad como un objetivo permanente de las organizaciones para elevar su nivel de desempeño e incrementar la ventaja competitiva a través de la mejora. En este sentido la mejora continua puede referirse tanto a productos, servicios, como a procesos. Una forma de llevar a cabo la mejora continua de los procesos para aumentar el desempeño, es mejorando los resultados obtenidos en los procesos repetitivos de la organización, en base a una aplicación constante de pequeños pasos de mejora. El presente artículo propone un procedimiento para mejorar la calidad de los procesos claves, aplicado en la Empresa de Servicios de Aseguramiento de la Calidad (ESAC, el cual consta de 6 etapas y tiene por objetivo mejorar la calidad del servicio y aumentar la satisfacción de los clientes en un entorno cada día más competitivo.

  6. Compedios: Sobre los Autores de los Archivos Científicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Mendoza Vega

    1990-12-01

    Full Text Available

    Académico Juan Mendoza Vega. En el competitivo mundo moderno de la ciencia, la publicación de artículos científicos es actividad no sólo importante sino de las más estimadas; con ella se transmiten a la comunidad científica los resultados de las investigaciones, se dan a conocer las reflexiones, comentarios o desarrollos sobre esos temas y se presentan perspectivas para el futuro; pero también sirven los artículos científicos como renglones fundamentales en el currículo de los profesionales, que en esa forma pueden mostrar presuntamente su capacidad de trabajo, su creatividad y productividad original. El ser autor de artículos científicos se ha tornado logro importante, hasta el punto de que en ciertos ambientes se tiene como axioma la frase “Publicar o Morir”, por supuesto en el sentido académico.

    Esta sitt1ación ha permitido el surgimiento de vicios que se empezaron a notar hace ya más de 10 años, pero cuya ocurrencia parece incrementar, si juzgamos por el número de publicaciones que analizan esos fenómenos en los años más recientes.

    Especialmente importante resulta el artículo en que el doctor Gustavo A. Silva, funcionario de la Organización Panamericana de la Salud (OPS analiza los problemas de la “Autoría Múltiple” y la “Autoría Injustificada”, y que fue publicado en la edición de febrero de 1990 por el Boletín de la Oficina Sanitaria Panamericana. De acuerdo con el doctor Silva, la costumbre de publicar artículos con la firma de varios autores aumentó notoriamente en el decenio 1979-1988; en efecto, entre 1959 y 1968, el 62.77% de 795 artículos tenían un solo autor y el 6.7 más de cinco autores, pero la proporción cambió a 30.8 con un solo autor, 45.9 entre dos y cuatro autores y 23.2 con cinco autores o más, en el último decenio arriba aludido.

    Por supuesto, en muchos casos se justifica la presencia de múltiples autores al frente de un trabajo especialmente complejo o

  7. Enfoques y perspectivas de los estudios sociales sobre la familia en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Himelda Ramírez

    2012-08-01

    Full Text Available En este artículo se propone una lectura de algunos de los énfasis de los estudios recientes sobre la familia en Colombia, con el propósito de apreciar una visión de conjunto del estado de las discusiones sobre esa compleja realidad constituída por las familias colombianas. Se parte de la consideración del hecho de que ante todo ha interesado la perspectiva del presente, asociada a los problemas y conflictos de los hogares colombianos en una etapa de tránsito traumática, en la que se intensificaron los movimientos de las poblaciones, y se produjo una reorganización espacial de los habitantes del país, de una predominancia rural a una urbana, en un contexto de violencia que se acentúa y diversifica.

  8. Procesos de formación de los yacimientos plio-pleistocenicos africanos y su relevancia para los modelos de comportamiento homínido

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ignacio de la Torre Sainz

    1999-01-01

    Full Text Available La controversia surgida a principios de los años 80 sobre la naturaleza del registro del Plio-Pleistoceno, ha conducido a un debate aún vigente en torno a los agentes envueltos en la formación de los primeros yacimientos arqueológicos. Algunos autores argüyeron que estos depósitos eran palimpsestos en los que la actividad humana fue marginal, mientras que otros opinan que son el resultado de unas estrategias complejas llevadas a cabo por los primeros representantes del género Homo. En el presente trabajo se hace una valoración crítica de los datos disponibles sobre el registro arqueológico plio-pleistocénico, y se propone el marco conductual que hizo posible la formación de estos primeros yacimientos.The controversy about the formation of the early Piio-Pieistocene archaeological site formation has resulted in a wide array of studies regarding the different processes involved therein. Some authors argüe that early sites were palimpsest where hominid intervention was minimal, whereas other researchers support the idea that sites were referential places used by the earliest representatives of the genus Homo. This paper presents the available evidence supporting either hyphoteses and several behavioral models are critically revised.

  9. La vulnerabilidad humana a la transmisión vectorial de Trypanosoma cruzi a través de los procesos de salud-enfermedad y la apropiación social del territorio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alba Rocío Valdez Tah

    2015-01-01

    Full Text Available Los estudios sobre el riesgo de la transmisión vectorial de Trypanosoma cruzi a población humana han desatendido el rol del comportamiento y de la subjetividad de las relaciones sociales en el marco del paisaje natural y el contexto social. A través de una revisión y síntesis de la bibliografía sobre los factores biológicos, ecoepidemiológicos y socioculturales que intervienen en el fenómeno, en conjunto con un estudio etnográfico, se propone un modelo de análisis del riesgo que distingue los componentes de peligro y de la vulnerabilidad humana. Los conocimientos, prácticas y representaciones sociales respecto del proceso salud-enfermedad-atención y de la apropiación social del territorio se plantean como elementos explicativos de la vulnerabilidad humana. Los componentes de la vulnerabilidad propuestos se exploran en el marco de un análisis etnográfico, que permite identificar opciones y medidas preventivas o de control integral del riesgo más adecuadas.

  10. Percepción del consumidor sobre los tipos de carne picada que se comercializan en Montevideo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura María Raggio

    2014-12-01

    Full Text Available La técnica de asociación de palabras fue utilizada para realizar un estudio preliminar de la percepción sobre los tipos de carnes picadas comercializadas en Montevideo. 60 consumidores recibieron cinco tarjetas con las palabras: Carne Picada Común, Magra, Premium, de Ternera y Especial y se les solicitó que escribieran las cuatro primeras imágenes, asociaciones, pensamientos o sentimientos que vinieran a su mente al leer cada tarjeta. Posteriormente, evaluaron cuán saludable consideraban que era cada tipo de carne picada. Las respuestas fueron agrupadas en 16 categorías. La Carne Picada Común fue percibida como un alimento con alto contenido de grasa y evaluada como poco saludable. Las carnes picadas Magra y Premium fueron percibidas como productos con bajo contenido graso, nutritivas, saludables y de precio elevado. La tipo Premium fue considerada, además, como un producto de calidad. La carne picada de Ternera fue percibida principalmente como un producto con una textura tierna, suave y blanda, mientras que en la carne picada Especial se encontraron contradicciones en las palabras utilizadas por los consumidores para su descripción (cara-económica, con poca grasa- con mucha grasa. Por medio de esta técnica se identificaron los atributos más relevantes en el proceso de selección y toma de decisiones de compra de este tipo de producto.

  11. Buscando un por qué a los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en su etapa inicial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Adolfo Víquez Córdoba

    2011-01-01

    Full Text Available La formación instrumental ha tomado importancia dentro de la Educación Musical costarricense en los últimos tiempos, sobre todo con el auge de escuelas de música y academias en diversas comunidades a lo largo del país. El clarinete ha sido un instrumento de importancia en la vida musical de Costa Rica, desde la música militar hasta los ámbitos folclóricos y académicos. Tomando en cuenta los inicios de las actividades docentes instrumentales, en Costa Rica puede apreciarse que en el periodo de tiempo anterior a finales del siglo XIX muchas prácticas docentes se realizaban de forma empírica, situación que cambia posteriormente con la fundación de los primeros centros de enseñanza musical del país. Sin embargo, el enfoque dado a la educación del instrumento fue mayoritariamente orientado a la formación de músicos capaces de suplir las necesidades de los diferentes escenarios artísticos del país, dejando de lado toda una serie de beneficios que la práctica instrumental puede dotar a las personas que se inician en ella. De este modo, por medio de los procesos de enseñanza y aprendizaje se pueden inculcar en las personas no solo destrezas musicales, sino habilidades para la vida, valores y actitudes que el o la estudiante, de no continuar con una carrera formal de música, podría aplicar en el futuro. Es así como las prácticas instrumentales del clarinete favorecen aspectos corporales como la postura, coordinación y respiración; afectivamente, por medio de la disciplina de la práctica individual o la ejecución de ensambles, la música permite a la población estudiantil desarrollar actitudes como el trabajo en equipo, la tolerancia y el respeto, entre otros valores que sin duda colaborarán para la formación de los seres humanos del mañana.

  12. La habitabilidad de la vivienda de interés social en Colombia. Un enfoque en los procesos y las decisiones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fernando Fique Pinto

    2005-01-01

    Full Text Available Alrededor de una reflexión acerca del proceso de deterioro que ha venido presentando la vivienda de interés social (V.I.S. producida en el marco de la política pública en vivienda vigente en Colombia a partir de la década de 1990, el artículo esboza un planteamiento elaborado en reciente estudio por el autor. Allí propone ampliar el usual enfoque disciplinario de la arquitectura y el urbanismo acerca de los problemas sectoriales - reiteradamente centrado en los productos- virando la mirada hacia los procesos en los que estos productos (la vivienda y su entorno se configuran con las decisiones tomadas. En ellos se resuelve -con exclusiones e inequidades- la confrontación inherente a los procesos, entre actores con motivaciones diversas. El examen e interpretación de estos procesos, de las motivaciones de los actores y de las decisiones tomadas -especialmente en la fase de formulación de las políticas públicaspermite elaborar una interpretación de la situación del sector V.I.S. que muestra la ausencia de procesos sociales amplios e incluyentes en la toma de las decisiones públicas y, al respecto, conduce a plantear la necesidad de reconfigurar la inserción profesional en ellos.

  13. Los Conceptos en Evolución sobre Diabetes Los Conceptos en Evolución sobre Diabetes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Malacara

    2012-02-01

    Full Text Available Important concepts on diabetes Mellitus have evolved recently. The concepts and practical applications on the metabolic syndrome have been questioned, yet the importance of its components is unchanged. The actual definition of prediabetes is also under scrutiny, and its utility for the identification of the preclinical stage of diabetes seems of limited utility. Insulin resistance is no longer considered the principal factor underlying diabetes, however non-alcoholic fatty liver disease is identified as frequent and important associated pathology. Deficient insulin secretion is now considered a sine qua non condition for the installation of diabetes, but the main cause of it is yet to be recognized. In recent months about fifteen genes associated to type 2 diabetes have been identified, but they can only account for about fifteen percent of the variability on the installation of disease. The importance of perinatal imprinting and the influence of early alimentary experiences for the future appearance of diabetes and the cardiovascular risk are now under reconsideration. The importance of feeding on the appearance of metabolic alterations, now focus attention on the food content of advanced glycosilation end products (AGEs and the trans- fatty acids. These factors may also be significant for the physiopathology and clinical course of diabetes mellitus. Los conceptos sobre la diabetes mellitus tipo 2 han evolucionado rápidamente. Actualmente se cuestionan las bases conceptuales y la utilidad práctica del síndrome metabólico, aunque la importancia de sus componentes sigue vigente. La defi nición actual de la prediabetes también parece endeble, como un medio para identifi car la etapa preclínica de la enfermedad. La resistencia a la insulina aunque ya no se identifi ca como la causa principal de la diabetes mellitus, tiene un componente muy importante que debe ser considerado, que es el hígado graso no alcohólico. Por otra parte la defi

  14. Europa y el futuro de la política internacional sobre los refugiados

    OpenAIRE

    Talal, El Hassan bin

    2016-01-01

    Hay una nueva forma de pensar – que los nuevos líderes europeos deberían adoptar– sobre cómo promover unas respuestas a largo plazo para la crisis de los refugiados sirios que protejan y defiendan la dignidad humana, y que supongan soluciones más sostenibles y beneficiosas en los Estados receptores en la región de Asia Occidental y del norte de África.

  15. Negociaciones locales sobre ‘lo maya’: Los alguaciles y los mayores del corredor de la Municipalidad de Santa María, Guatemala

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elisabet Dueholm Rasch

    2010-04-01

    Full Text Available Local negotiations on ‘Mayaness’: The system of community services in the municipality of Santa María, GuatemalaIn July 2003, one of the services in the system of community services was abolished in Santa María Chiquimula, Guatemala. Yet the Peace Accords signed in December 1996 had marked the beginning of an era in which there was more space for governing in a Mayan way. The abolition of a traditional service within the context of multicultural politics in Latin America that recognizes the existence of indigenous authorities thus begs the question, on the one hand, about how local processes of identification face up to nationalized and essentialized categories of ‘Mayaness’ that have been defined as a way of demanding indigenous rights and, on the other, about how local power relations have shaped the negotiations concerning ‘what is ours’ and ‘what is Mayan’. This article proposes to frame the identification with ‘what is Mayan’ and ‘what is ours’ within local power relations and religious and political interests. The article is organized along four fields of tension that shape the processes of identification: the cabecera municipal or municipal authority vs the rural areas, evangelization vs local customs, professionalization vs local customs, and finally, the discourse on human and indigenous rights vs local customs. In the final section an analysis of ‘how the community service came to be extinguished’ is presented as a product of those tensions.Resumen:Sin embargo, los Acuerdos de Paz suscritos en diciembre de 1996 habían marcado el inicio de una era en la que había más espacio para gobernar al estilo Maya. La abolición del servicio en el contexto de las políticas multiculturales latinoamericanas que reconocen la existencia de las autoridades indígenas suscita interrogantes, por una parte, sobre procesos locales de identificación con las categorías nacionalizadas y esencializadas de ‘lo Maya’ que

  16. Apuntes sobre los clusters turísticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Jaramillo Panesso

    2003-11-01

    Full Text Available Un cluster turístico, definido a partir de la experiencia del autor, es un espacio geográfico que tiene los atractivos necesarios para perfilar un producto turístico, dotado, además, con componentes tecnológicos y empresariales que permiten la formación de una cadena de producción. Satisfechas estas condiciones, el cluster empieza a serlo sólo cuando se da la concertación entre los diversos actores, para el desarrollo de estrategias de calidad, operatividad y mercadeo. Pero esta concertación debiera ser entre los implicados en cada línea de producto, ya que cuando se aglutina en torno de todos los actores de un destino, sin distingo de sus particularidades, se corre el riesgo de perder el rumbo con respecto a la cadena de valor. Respecto de la territorialidad, los clusters no siempre encajan en los límites geográficos de una región; por lo tanto, se requiere que los "planes de ordenamiento territorial" se ajusten para que los conjuntos que forman tales clusters tengan coherencia en los planteamientos de temas propios y complementarios de la actividad turística.

  17. Construcción concisa. El proceso de la obra del Pabellón de los Países Nórdicos en la Bienal de Venecia de Sverre Fehn (1958-1962

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Dolores Sánchez Moya

    2014-02-01

    Full Text Available El proceso que experimentó la construcción del Pabellón de los Países Nórdicos (1958-1962 es un aspecto que no se ha revelado anteriormente en los artículos y monografías sobre esta obra del arquitecto noruego Sverre Fehn. El conocimiento de los aspectos relativos a la ejecución de la sede nórdica ha sido muy escaso debido a la dispersión de las fuentes originales del proyecto y de la obra, localizadas en archivos de Venecia, Milán, Oslo, Estocolmo y Marieberg. Esta carencia es particularmente significativa cuando se trata de una arquitectura concisa, cuyo espacio es consecuencia de la claridad del planteamiento constructivo. El artículo describe el proceso de la obra y ahonda en la intensa correspondencia entre las cuestiones que definen su espacio y la materialidad de la obra. El contenido es la síntesis de una investigación que tiene como fuentes el proyecto de ejecución original, los informes, la correspondencia entre todas las partes implicadas en la ejecución y el estudio de la obra construida.

  18. Institucionalización organizativa y procesos de selección de candidatos presidenciales en los partidos Liberal y Conservador colombianos 1974-2006

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Duque Daza

    2007-01-01

    Full Text Available En este artículo se analizan los procesos de selección de los candidatos profesionales en los partidos Liberal y Conservador colombianos durante el periodo 1974-2006. A partir del enfoque de la institucionalización organizativa, el texto aborda las características de estos procesos a través de tres dimensiones analíticas: la existencia de reglas de juego, su grado de aplicación y acatamiento por parte de los actores internos de los partidos. El argumento central es que ambos partidos presentan un precario proceso de institucionalización organizativa, el cual se expresa en la debilidad de sus procesos de rutinización de las reglas internas. Finaliza mostrando cómo los sucedido en las elecciones de 2002 y de 2006, en las que se puso en evidencia que el predominio histórico de los partidos Liberal y Conservador estaba siendo disputado por nuevos partidos, los ha obligado a encaminarse hacia su reestructuración y hacia la búsqueda de mayores niveles de institucionalización organizativa.

  19. Diseño, documentación e implementación de un sistema de medición para los procesos de "Punto Ecuador"

    OpenAIRE

    Castro Dávila, Edith Marisol

    2015-01-01

    El presente proyecto de titulación, constituye un aporte dirigido a mejorar el desempeño de los procesos operativos y de apoyo de la Cooperativa de Producción Textil Artesanal "Punto Ecuador", a través de la creación de un manual de procesos que permita su estandarización y medición, con la finalidad de mejorar la satisfacción de sus clientes, utilizar con eficacia y eficiencia los recursos humanos, materiales, financieros de los que dispone, lograr una presencia importante en el mercado naci...

  20. Incluso los niños (sobre textos de Walsh, Conti y Rozenmacher)

    OpenAIRE

    Torre, María Elena

    2003-01-01

    Las condiciones actuales de la sociedad generan procesos de exclusión en los que la infancia aparece como un espacio central en cuanto a situaciones de vulnerabilidad. Los niños forman parte de los "olvidados" en la medida en que no se reconocen sus derechos fundamentales, convirtiéndose así en víctimas sociales. En este sentido, la literatura ha ofrecido representaciones de la infancia que generan, a menudo, una forma en tensión entre la reconstrucción biográfica y el relato de denuncia. Nue...

  1. Cátedra de la paz: Estudio de caso sobre el proceso de implementación en una Institución Educativa de Cali

    OpenAIRE

    Salas Osorio, Anyelo Gerson

    2017-01-01

    El objetivo de la presente investigación es aportar información y comprensión sobre el proceso de implementación de la asignatura: Cátedra de la Paz, creada mediante la Ley 1732 de 2014, en una institución educativa de secundaria y media vocacional en la ciudad de Cali, Colombia, contribuyendo al análisis y el debate sobre políticas educativas en el contexto de transformación pacifica de un conflicto armado tras el inicio de una etapa de construcción de paz y reconciliación. ...

  2. Apuntes sobre epistemología e investigación en la enseñanza de los Estudios Sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Carlos Morales Zúñiga

    2010-01-01

    Full Text Available Este ensayo analiza el concepto de estudios sociales contrastándolo con la noción conceptual denominada didáctica de las ciencias sociales, esto con el fin de observar las particularidades de cada categoría. Posteriormente, se plantea un esbozo de epistemología aplicada al campo de los Estudios Sociales, con el objetivo de repensar la construcción de objetos de investigación y de conocimiento en este campo. Por último, se reflexiona sobre la posibilidad de establecer orientaciones o líneas de investigación que sistematicen de alguna manera los procesos investigativos en la enseñanza de los estudios sociales.

  3. Comprensión de los procesos de inclusión, educativa de estudiantes sordos desde una perspectiva organizacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Alejandro Salazar Restrepo

    2011-12-01

    Full Text Available Este artículo parte de la investigación señalada con el mismo nombre en donde se analizan procesos de inclusión de estudiantes sordos del colegio Federico García Lorca desde una perspectiva organizacional. El estudio recurrió a una encuesta que analizó dos variables: estructuras y prácticas organizacionales. Los análisis se contrastaron en grupos focales con la percepción de directivos, docentes, estudiantes, padres de familia y personal administrativo. La inclusión cuenta con un compromiso importante entre miembros de la comunidad educativa, aunque se hace necesario fortalecer el trabajo cooperativo entre los docentes.

  4. Cambios inducidos en nanotubos de carbono de capa única durante los procesos de purificación

    OpenAIRE

    Martinez, M. Teresa; Callejas, M. Alicia; Benito, Ana M.; Ansón Casaos, Alejandro; Maser, Wolfgang K.; Cochet, M.; Seeger, T.; Schreiber, J.; Gordon, C.; Marhic, C.; Chauvet, O.

    2004-01-01

    [ES] Se ha llevado a cabo una caracterización sistemática de nanotubos de carbono de capa única tras sucesivos pasos de purificación (tratamiento a reflujo con ácido nítrico, oxidación al aire y anelado). Durante el tratamiento a reflujo con ácido nítrico, la espectroscopía Raman reveló un desplazamiento de la distribución de diámetros de los nanotubos hacia tamaños menores, sin embargo, los procesos siguientes de oxidación y de anelado aumentaron el contenido de nanotubos de mayor d...

  5. Pertinencia de los procesos de aseguramiento de la calidad para la Educación Superior colombiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Gómez Arcila

    2015-06-01

    Full Text Available En este escrito se hace un repaso sobre cómo ha sido la legislación para la Educación Superior en Colombia (con la Ley 30 de 1992 como documento rector, en conjunto con las leyes: 115 de 1994 y 1128 de 2008, y el Decreto 1295 de 2010 y cuáles han sido los parámetros de calidad impuestos sobre la Educación Superior colombiana. Asimismo, se indica cuáles serían los nuevos lineamientos de la educación, la actualidad del debate por la educación para la Colombia del “posconflicto”, y datos sobre la competitividad de la Educación Superior nacional con respecto a los estándares internacionales, presentando un comparativo entre estas políticas y estándares nacionales con respecto a teorías de calidad de diversas organizaciones internacionales.

  6. Obteniendo Casos de Uso centrados en la Calidad de los Datos desde Procesos de Negocio descritos con BPMN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Rodríguez

    2012-12-01

    Full Text Available La calidad de datos es considerada un aspecto importante en relación con el éxito o fracaso de las tareas cotidianas en una organización. Hoy en día, la mayoría de estas tareas se encuentran soportadas por aplicaciones de software. La especificación temprana de los requisitos que deben cumplir esas aplicaciones es un desafío para la ingeniería del software. En este trabajo se aborda la especificación temprana de requisitos de software, poniendo especial atención en la calidad de datos. Dichos requisitos serán capturados desde modelos de procesos de negocio descritos con BPMN (Business Process Model and Notation, y expresados mediante casos de uso de UML (Unified Model Language. Con este propósito se propone un método mediante el cual, de manera ordenada y sistemática, los expertos del negocio pueden modelar procesos de negocio consciente de la calidad de datos y obtener desde dichos modelos artefactos útiles para la creación de software

  7. Obteniendo Casos de Uso centrados en la Calidad de los Datos desde Procesos de Negocio descritos con BPMN

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    Alfonso Rodríguez

    2012-12-01

    Full Text Available La calidad de datos es considerada un aspecto importante en relación con el éxito o fracaso de las tareas cotidianas en una organización. Hoy en día, la mayoría de estas tareas se encuentran soportadas por aplicaciones de software. La especificación temprana de los requisitos que deben cumplir esas aplicaciones es un desafío para la ingeniería del software. En este trabajo se aborda la especificación temprana de requisitos de software, poniendo especial atención en la calidad de datos. Dichos requisitos serán capturados desde modelos de procesos de negocio descritos con BPMN (Business Process Model and Notation, y expresados mediante casos de uso de UML (Unified Model Language. Con este propósito se propone un método mediante el cual, de manera ordenada y sistemática, los expertos del negocio pueden modelar procesos de negocio consciente de la calidad de datos y obtener desde dichos modelos artefactos útiles para la creación de software.

  8. Hacia la construcción de currículos creativos en los procesos de formación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nora B. Bonilla Cubides

    2015-10-01

    Full Text Available Por medio de este ensayo intentamos establecer la relación entre currículo y creatividad en el marco del mundo de la vida cotidiana. Consideramos que es una relación que requiere del acompañamiento de todos los actores del proceso de formación. Es por ello que nos atrevemos a insinuar la construcción de currículos que promocionen el valor de la creatividad, ya que el currículo entendido como el conjunto de posibilidades formativas que ofrece una institución educativa nos viene a colocar en el lugar de apoyar estos procesos que llevan implícitos emociones y tensiones para conjugar el verbo crear en los espacios escolares.AbstractThrough this essay, we try to establish a relationship between currículum and creativity in the daily life routine. We consider this is a relationship which needs all the actors in the formation process go with it. That is why we dare to insinuate the construction of curriculae that promote the value of creativity, understood as the group of formative possibilities offered by an educative institution, comes to set us in the position to support these processes within emotions and tensions to conjugate the verb “create” in the scholar sceneries.

  9. Los procesos de globalización y transferencia tecnológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Murillo Orozco.

    2000-06-01

    Full Text Available Este artículo presente un breve análisis del significado de globalización y de transferencia tecnológica, dos procesos indisolubles y concatenados entre sí que deben ser tomados como medios fundamentales y no como fines para enfrentar el giro de la competencia económica actual. Esta competencia se ha trasladado del ámbito empresarial y de país, al ámbito de la integración económica. Hay que tomar en cuenta que no Se puede lograr una buena posición en el ámbito internacional sin una buena y adecuada productividad, la cual sólo será posible con un eficiente proceso de transferencia tecnológica. En este trabajo se establecerán las características de mayor importancia de ambos procesos, tomando como referencia el caso centroamericano.

  10. CONSIDERACIONES SOBRE EL PAPEL DE LA METACOGNICIÓN EN EL TRATAMIENTO A LAS HABILIDADES GENERALES Y ESPECÍFICAS DE LA PROFESIÓN COMO CONTENIDO DE LA SUPERACIÓN DE LOS DOCENTES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernán Feria Ávila

    2010-07-01

    Full Text Available La obra que en Psicología Educativa nos legara Lev Semiónovich Vigotsky está presente en todo el sustento de la pedagogía revolucionaria cubana. En este trabajo, sus autores propician un acercamiento al valor de esta obra como sustento de los estudios que sobre metacognición iniciara J. H. Flavell, en 1970. A partir de esta relación, se argumenta el papel de los procesos metacognitivos en el tratamiento a las habilidades generales y específicas de la profesión como contenido de la superación de los docentes.

  11. Las reflexiones que los maestros en formación incluyen en su portafolios sobre su aprendizaje didáctico matemático en el aula universitaria

    OpenAIRE

    Cáceres García, María José

    2011-01-01

    [ES] En esta tesis se describen los principios teóricos en el marco de la formación de maestros sobre los que se asienta el estudio y se distinguen tres grandes bloques: la enseñanza de Matemáticas y el Conocimiento Profesional de los futuros docentes, el desarrollo de la reflexión como competencia profesional en la formación de maestros y, finalmente, el portafolios como instrumento de evaluación del proceso de aprendizaje en formación de maestros. Posteriormente se constituye la secuencia m...

  12. Los espacios del poder. Desarrollo local y poder local en los procesos de localización industrial y desarrollo socioeconómico: el caso de Atlacomulco, Estado de México, 1980-2002

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Francisco Monroy Gaytán

    2009-10-01

    Full Text Available Este artículo, desde el análisis espacial, se propone relacionar los factores sociales y políticos del desarrollo local y poder local en los procesos de localización industrial y desarrollo socioeconómico, así como los actores sociales y políticos presentes en la transformación del municipio de Atlacomulco, Estado de México, en el periodo 1980-2002, mostrando que en un proceso de localización industrial se modifican los indicadores socioeconómicos.

  13. Diferencias de género en los procesos de selección para la Formación para el Empleo. Un estudio empírico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JULIO FERNÁNDEZ GARRIDO

    2000-01-01

    Full Text Available En este artículo se analizan los procesos de selección efectuados sobre la totalidad de los aspirantes a los cursos de Formación para el Empleo de la Comunidad de Madrid a mediados de los años noventa, para conocer el posible impacto adverso y el grado de segregación por género de la oferta formativa en dicha Comunidad. Los datos obtenidos en esta investigación ponen de manifiesto un «efecto negativo» en la selección que se traduce en una segregación por ramas y niveles de cualificación. Como resultado de ese efecto, las mujeres están infrarrepresentadas en el conjunto de las áreas «industriales» y en algunas ramas del sector servicios, especialmente las vinculadas a las nuevas tecnologías. En vista de esos resultados, los autores sugieren distintas estrategias para impulsar la incorporación de las mujeres en los cursos donde su presencia es escasa.

  14. La cuestión del nacionalismo actual, el racismo y los procesos de movilización política de las identidades étnicas en Belice: reflexiones de campo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Correa

    2017-12-01

    Full Text Available El propósito de este trabajo es analizar cómo se articulan los procesos de nacionalismo actual en Belice con manifestaciones de racismo. Se hace hincapié en la producción de identidades excluidas de los marcos de construcción nacional en el contexto de la movilización política de la etnicidad y de proyectos oficiales de corte nacionalista. Los criollos afro-beliceños han sido tomados como el centro de proyectos nacionalistas promovidos por el Estado en su período posterior a la independencia en el contexto de un discurso sobre multiculturalismo. Mientras otros grupos étnicos disputan espacios de representación dentro de estas construcciones de identidad nacional mediante la movilización cultural articulada con la promoción oficial de la diversidad. En ese sentido, el estatus de los criollos nos permite cuestionar las imágenes de la negritud y los descendientes de africanos comúnmente considerados marginados de los espacios de poder para mostrarnos cómo la dinámica histórica del colonialismo juega con categorías como la raza y la clase para dar forma a escenarios de negociaciones políticas en los cuales las poblaciones de origen africano, en algunas ocasiones, pueden ocupar espacios de predominio.

  15. El proceso de sanación de la sociedad ecuatoriana: una mirada desde la Justicia Transicional: entrevista a Romel Jurado Vargas.

    OpenAIRE

    Landaburo Sánchez, Liosday

    2015-01-01

    La justicia transicional implica arrojar verdad sobre los hechos graves de violaciones de los derechos humanos, arrojar luz, conocimiento, poder identificar a las víctimas que muchas veces son invisibilizadas, ocultadas, incluso culpabilizadas de los hechos que sufrieron. El proceso de justicia transicional implica establecer procesos de sanción a los responsables; no solo identificarlos, sino establecer sanciones de acuerdo con el Estado de Derecho y de acuerdo con los instrumentos intern...

  16. Los procesos de domesticación vegetal y animal : Un aporte a la discusión argentina en los últimos 70 años

    OpenAIRE

    Yacobaccio, Hugo; Korstanje, M. Alejandra

    2007-01-01

    En este trabajo se pasa revista a los estudios sobre domesticación vegetal y animal en la arqueología argentina, se plantea su estado actual y las perspectivas futuras. Se discuten, asimismo, diversos aspectos teóricos vinculados a la domesticación, incluyendo el concepto mismo, y se evalúa la evidencia disponible hasta hoy en día. Sociedad Argentina de Antropología

  17. Resúmenes de los trabajos sobre las Enfermedades Neuromusculares

    OpenAIRE

    Congreso Nacional de Neurología

    2010-01-01

    Las enfermedades neuromusculares constituyen un conjunto de afectaciones que afectan las neuronas motoras periférica, las vías motoras eferentes o los efectores (músculos esqueléticos). Sus manifestaciones clínicas son muy variadas y dependen de la causa y de los niveles de afectación. En este acápite se pueden encontrar los resúmenes de trabajos relacionados con el síndrome de Guillain Barre, polineuropatía diabética, Atrofia Muscular Espinal, Distrofia miotónica y otros todos presentados en...

  18. Efecto del método de desmonte sobre los indicadores de calidad del suelo y la condición de las pasturas en el Chaco semiárido salteño

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    H. Caruso

    2012-12-01

    Full Text Available En el este de la provincia de Salta se observa un proceso expansivo de la ganadería que está asociado con el reemplazo del monte nativo por pasturas tropicales a través de desmonte total o de desmonte selectivo. Con el primero se elimina toda la vegetación presente, mientras que con el segundo se dejan los árboles y parte de los arbustos entre los que se siembra la pastura. El objetivo de este trabajo fue describir y cuantificar cambios de la calidad de los suelos y de la condición de las pasturas en fincas ganaderas del Chaco salteño. Para el descriptor suelo, se evaluaron los indicadores materia orgánica, nitrógeno total, carbono particulado, densidad aparente y estabilidad de los agregados del suelo, los que se determinaron en base a muestras obtenidas sobre transectas apareadas, una sobre la condición natural (monte y la otra sobre la condición modificada (pastura, calculándose el porcentaje de cambio. Las pasturas se evaluaron mediante un índice numérico que reúne los indicadores: altura, vigor y cobertura del suelo por la pastura y presencia de malezas. Se concluye que la condición de las pasturas se relaciona con los indicadores físicos de los suelos, así como con el método de desmonte utilizado.

  19. La Cohesión Regional en los Procesos de Integración en América Latina y el Caribe

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Eugenia Pereira

    2016-04-01

    Full Text Available El artículo explora la situación actual de tres procesos de integración latinoamericana: el ALBA, la Alianza del Pacífico y el MERCOSUR, a través de un relevamiento cualitativo de los logros obtenidos en relación a los objetivos fijados inicialmente por cada uno de ellos. El trabajo se enmarca en analizar el liderazgo y la innovación de los mencionados procesos, ya que todas las relaciones entre los Estados miembros de los distintos esquemas de integración analizados, como la de estos entre sí, necesitarán de un fuerte liderazgo e innovación, para enfrentar de forma satisfactoria los importantes desafíos futuros que impone el nuevo contexto internacional para alcanzar un mundo sustentable.

  20. El proceso de endeudamiento de los países en desarrollo y su crisis

    OpenAIRE

    Millet, Montserrat

    1989-01-01

    La crisis de la deuda externa contraída por los países en desarrollo durante la década de los años setenta y ochenta ha sido uno de los problemas más graves a los que ha tenido que enfrentarse la comunidad económica internacional en la reciente historia de la economía mundial. La gravedad de dicha crisis en el momento de su aparición (1982) estaba motivada principalmente por la amenaza que ésta significaba a la solvencia del sistema financiero internacional, involucrado profundamente en e...

  1. Utilización de los actinomicetos en procesos de biofertilización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Franco-Correa

    2011-07-01

    Full Text Available El mal uso agrícola de los suelos, que desafortunadamente ocurre en diferentes zonas cultivables, ha ido intensificando los problemas de fertilidad en los mismos. Particularmente, el uso intensivo de los fertilizantes y productos fitosanitarios químicos ha conllevado a elevar los costos de producción de muchos alimentos y otros derivados de la agricultura haciéndolos poco competitivos en el mercado. Los manejos agrícolas más sostenibles preconizan la disminución de agroquímicos, como alternativa al uso de estos compuestos, estrategias que cada día cobran más interés. En relación con los manejos sostenibles en agricultura, la posibilidad de usar técnicas basadas en el manejo de microorganismos que usualmente viven asociados a las plantas, ocurre en virtud de las acciones positivas que se sabe realizan. En efecto, determinados microorganismos que se desarrollan en asociación con las raíces de las plantas, en la llamada rizosfera, están involucrados en la promoción de crecimiento vegetal mediante un amplio rango de actividades. Estas acciones incluyen la estimulación de los ciclos biogeoquímicos de los nutrientes, mejora de la salud de la planta y la calidad estructural del suelo, factores claves de la fertilidad del mismo.

  2. Los estudios sobre lo masculino en américa latina. Una producción teórica emergente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mara Viveros Vigoya

    1997-04-01

    Full Text Available El artículo muestra la importancia que ha tomado recientemente la producción de trabajos sobre los hombres como actores genéricos en distintos países latinoamericanos. En este texto presentamos algunos de los estudios publicados en la región a fines de la década del ochenta y en los años noventa, período en el cual se amplían y diversifican los sujetos tratados y se produce una apertura a la interdisciplinariedad. Los trabajos examinados se agrupan en torno a los ejes temáticos que abordan: la construcción de la identidad masculina; la identidad de género en los espacios públicos; la articulación entre género y etnia; la salud reproductiva y la sexualidad masculina. Aunque el proceso descrito ilustra el amplio espectro de temas que abarcan los estudios actuales también se señala la ausencia de algunas problemáticas que merecen reflexión y pueden ser de interés para futuras investigaciones.

  3. El proceso de construcción de la memoria de los años cincuenta en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Valencia Gutiérrez

    2017-06-01

    Full Text Available Este artículo muestra en qué consiste el proceso de construcción de la memoria de La Violencia de los años cincuenta (el periodo del enfrentamiento a muerte entre liberales y conservadores, proceso que se llevó a cabo durante el Frente Nacional. El artículo parte de la idea de que desde el momento en que la memoria pasa a un primer plano en los ámbitos internacional y nacional es necesario leer con esta clave los acontecimientos de la vida política. Más aún, se considera que la memoria no es una simple búsqueda de la verdad de lo sucedido, sino una elaboración al servicio de múltiples intereses políticos, tanto de liberación como de dominación, en la que toman parte las víctimas y los victimarios. En este texto, se identifican tres campos de elaboración de la memoria y se definen tres formas de rememoración desde el Frente Nacional: la memoria de las múltiples recriminaciones entre conservadores y liberales; la representación de La Violencia como una forma de cataclismo social, a la manera de una fuerza impersonal y ciega; y la consideración de la época como una cruel dictadura, que funciona como un recuerdo encubridor de las atrocidades cometidas. En la construcción de esta última forma de memoria, la gran prensa desempeñó un papel fundamental, con el periódico El Tiempo a la cabeza. La conclusión es que La Violencia no ha encontrado una verdadera integración en la trama de la historia nacional y que el Frente Nacional puso en marcha un proceso de invención de la desmemoria que ha hecho ininteligible lo sucedido para las nuevas generaciones.

  4. NUEVAS TENDENCIAS EN LA EXTERNALIZACIÓN DE PROCESOS. ESTUDIO DE LOS CASOS ESPAÑOL Y EUROPEO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MANUEL MONTERREY-MEANA

    2013-01-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene por objeto analizar la situación actual del outsourcing en las empresas europeas y particularmente en las españolas, y establecer las bases que permitan comprender la transición prevista hacia prácticas más evolucionadas como el Business Process Outsourcing (BPO. El marco económico actual, especialmente adverso en el caso de España, hace que este tipo de metodologías tengan una buena acogida entre las empresas, tanto del sector público como del privado, ya que ven en ellas posibilidades importantes de ahorro. Se trata en definitiva de tomar medidas para reducir tanto los costes generales, en el terreno habitual del outsourcing, como los costes de operación y procesos core, ya más en la línea del BPO moderno. Además se genera una nueva actividad económica alrededor del BPO que puede resultar de gran interés para las empresas españolas de consultoría estratégica. Aspectos como las economías de escala y la consiguiente obtención de costes menores, o el know-how de las empresas que suministran este tipo de servicios que podría incluso producir un aumento en el capítulo de ingresos basado en las economías de alcance, hace que los clientes potenciales de las empresas BPO al menos se deban plantear la posibilidad de incorporarlas a algunos de sus procesos y subprocesos. Por último, este trabajo realiza una breve reflexión acerca de la relación entre el BPO y el denominado Offshoring, mediante el cual las empresas en fase de crecimiento o simplemente con deseos de mejorar sus cuentas de resultados por la vía de los costes, pueden deslocalizar sus procesos productivos.

  5. LA MODULARIDAD Y LA REALIDAD DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS/MODULARITY AND THE REALITY OF PSYCHOLOGICAL PROCESSES/ A MODULARIDADE E A REALIDADE DOS PROCESSOS PSICOLÓGICOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Alejandro Corredor Aristizábal

    2011-12-01

    Full Text Available Este texto ofrece un escenario para el debate sobre el estatus de la noción de proceso psicológico a partir del enfoque de modularidad, asumida en cierta medida en la psicología contemporánea, que pone de manifiesto un compromiso con alguna variedad de arquitectura cognitiva. La modularidad fuerte ha sido un enfoque moderadamente exitoso, pero también ha conducido a una comprensión fragmentada de la mente y el comportamiento, insuficiente para fundamentar la práctica profesional en diversas áreas de la psicología. La modularidad débil, como hipótesis de trabajo y alternativa, puede ser una estrategia de investigación útil, pero también requiere la integración de los hallazgos de la investigación en psicología en un marco coherente. Se discuten las implicaciones de este debate en la enseñanza de la psicología.

  6. Procesos químicos con oxigeno y nitrógeno sobre beta-cristobalita: estudio teórico desde primeros principios.

    OpenAIRE

    Arasa Cid, Carina

    2007-01-01

    El objetivo principal de esta tesis es el estudio de los procesos fisico-químicos que tienen lugar en las interfases gas-superficie sólida, partiendo desde primeros principios y haciendo un estudio de estructura electrónica, dinámico y cinético de los mismos.En particular, se pretende hacer un estudio teórico de algunas de las reacciones producidas en las superficies de los vehículos espaciales durante su reentrada en la atmósfera de la Tierra (78% N2, 21% O2, y 1% Ar). Estos vehículos llegan...

  7. Percepción de Equipos Directivos y Docentes de Educación Física de Secundaria sobre el Proceso de Implantación y Desarrollo de las Competencias Básicas en la Ciudad de Burgos

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    David Hortigüela Alcalá

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue analizar la percepción que tienen los equipos directivos y los docentes de Educación Física de Educación Secundaria sobre el proceso de implantación, desarrollo, seguimiento y trabajo de las Competencias Básicas. La muestra utilizada fueron 30 centros educativos (30 miembros de equipos directivos y 30 jefes de departamento de Educación Física, de los cuales un 58.5% eran varones y un 41,5% mujeres, con una media de edad de 44,17 (SD = 6,23. En la metodología de trabajo se han utilizado procedimientos cuantitativos y cualitativos. Se suministraron dos cuestionarios validados por un grupo de expertos. Además se realizó un estudio de caso único en un centro durante un año escolar, entrevistando también a los docentes y participando en grupos de discusión con los alumnos. La mayoría de los equipos directivos consideraron necesario implantar un proyecto de contribución a las competencias básicas, pero mostraron ciertas reticencias basadas en: a el desconocimiento de propuestas, b la falta de concienciación entre los docentes, c la creencia del tiempo excesivo que requiere, d la falta de información coherente y específica por parte de la Administración Educativa. Los profesores de Educación Física valoraron positivamente el trabajo de las competencias básicas, relacionando significativamente el aprendizaje obtenido y la coherencia curricular a lo largo del curso.

  8. PERCEPCIÓN DE LOS GRADUANDOS EN CIENCIAS CONTABLES DE SALVADOR (BA SOBRE LOS CONCEPTOS RELEVANTES DE LA TEORÍA DE LA CONTABILIDAD

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raimundo Nonato Lima Filho

    2012-06-01

    Full Text Available Un dominio apropiado de los conceptos básicos de la Contabilidad y un análisis de sus características son esenciales para el desarrollo de la Teoría Contable. El proceso de toma de decisiones financieras exige el conocimiento de valores económicos adecuados, lo que se torna cada vez más demandado por los usuarios de la Contabilidad. Este trabajo, por tanto, buscó aferir la comprensión de algunos términos explotados en el contexto de la disciplina Teoría de la Contabilidad, tales como activos, pasivos, goodwill, ingresos, gastos, ganancias y pérdidas. Se examino una muestra compuesta por 591 alumnos matriculados en cursos de Ciencias Contables que ya habían frecuentado la disciplina Teoría de la Contabilidad en instituciones de enseñanza superior localizadas en la ciudad de Salvador (BA. El análisis de los resultados por medio de una regresión logística indica que la relación desempeño del discente y titulación del docente es más significativa que la relación desempeño del discente y tipo de la IES, sin embargo, de forma general, conceptos superficiales sobre los tópicos tratados en ese trabajo fueron citados en todos los niveles. Los resultados evidenciaron, en general, fallos en la comprensión de conceptos contables relevantes para la formación del alumno, reflejando mayoritariamente una visión superada o, como mínimo, conservadora. Cuando comparados por tipo de institución de enseñanza, los resultados indican que estudiantes de instituciones públicas poseen mejor dominio de los conceptos considerados en este estudio. La comprensión mejora un poco más cuando la titulación del docente evoluciona de especialista para maestro y de éste para doctor.

  9. Percepción de los Graduandos en Ciencias Contables de Salvador (BA Sobre los Conceptos Relevantes de la Teoría de la Contabilidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raimundo Nonato Lima Filho

    2012-01-01

    Full Text Available Un dominio apropiado de los conceptos básicos de la Contabilidad y un análisis de sus características son esenciales para el desarrollo de la Teoría Contable. El proceso de toma de decisiones financieras exige el conocimiento de valores económicos adecuados, lo que se torna cada vez más demandado por los usuarios de la Contabilidad. Este trabajo, por tanto, buscó aferir la comprensión de algunos términos explotados en el contexto de la disciplina Teoría de la Contabilidad, tales como activos, pasivos, goodwill, ingresos, gastos, ganancias y pérdidas. Se examinó una muestra compuesta por 591 alumnos matriculados en cursos de Ciencias Contables que ya habían frecuentado la disciplina Teoría de la Contabilidad en instituciones de enseñanza superior localizadas en la ciudad de Salvador (BA. El análisis de los resultados por medio de una regresión logística indica que la relación desempeño del discente y titulación del docente es más significativa que la relación desempeño del discente y tipo de la IES, sin embargo, de forma general, conceptos superficiales sobre los tópicos tratados en ese trabajo fueron citados en todos los niveles. Los resultados evidenciaron, en general, fallos en la comprensión de conceptos contables relevantes para la formación del alumno, reflejando mayoritariamente una visión superada o, como mínimo, conservadora. Cuando comparados por tipo de institución de enseñanza, los resultados indican que estudiantes de instituciones públicas poseen mejor dominio de los conceptos considerados en este estudio. La comprensión mejora un poco más cuando la titulación del docente evoluciona de especialista para maestro y de éste para doctor.

  10. Contabilidad de Costos I. - Problemas sobre contabilización de las actividades relacionadas con los materiales

    OpenAIRE

    Morillo Moreno, Marysela C.

    2008-01-01

    ÍNDICE Introducción Problemas sobre terminología básica Problemas básicos sobre el Ciclo de la Contabilidad de Costos Problemas sobre contabilización de las actividades relacionadas con los materiales Problemas sobre la contabilización de las actividades relacionadas con la mano de obra Problemas sobre la contabilización de las actividades relacionadas con los costos indirectos de fabricación Problemas sobre el Ciclo de la Contabilida...

  11. Los conflictos escolares: causas y efectos sobre menores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Benito Martinez

    2002-01-01

    Full Text Available En este artículo se incide en el análisis de los conflictos y de la violencia en los centros educativos, y en sus consecuencias educativas y sociales procediendo a realizar una aproximación teórica tanto a la violencia que se desprende del conflicto escolar como a las dinámicas que, a niveles familiares, sociales y educativos, se generan. Que la problemática de la violencia escolar tiene repercusiones y suscita preocupación en todos los niveles de nuestras sociedades se observa tanto en el tratamiento institucional que se le está dando, como en las investigaciones que en torno a ella se están llevando a cabo desde diversas perspectivas. Sin embargo, sería contraproducente ceder a la tentación de alimentar lo que se ha venido en llamar «alarma social» considerando que las actitudes y comportamientos violentos en las escuelas son algo generalizado. Por lo que la actual situación, sin dejar de reconocer sus rasgos preocupantes, permite que el tratamiento y resolución de los conflictos violentos pueda aún realizarse a través de medidas esencialmente educativas y no represivas, y sin necesidad de desbordar los límites de los centros escolares.

  12. Conocimientos sobre salud bucal en los círculos de abuelos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa María González Ramos

    Full Text Available Introducción: el envejecimiento ha estado presente en todas las etapas del desarrollo social, cada día, más personas sobrepasan las barreras cronológicas que el hombre ha situado como la vejez, lo que significa un reto importante para las sociedades modernas. La salud bucal juega un papel importante para mantener la calidad de vida en la tercera edad. Objetivo: identificar los conocimientos sobre salud bucal de los adultos mayores de los círculos de abuelos del Policlínico 19 de abril, en el periodo 2008-2010. Métodos: se realizó una investigación descriptiva. El universo quedó constituido por 101 personas, pertenecientes a los cinco círculos de abuelos del Policlínico 19 de Abril. El universo quedó constituido por 101 personas pertenecientes a los cinco círculos de abuelos. Las variables estudiadas fueron son: edad, sexo, conocimientos sobre las funciones de los dientes, el efecto de los hábitos nocivos, higiene bucal, frecuencia de cepillado. La obtención de la información se realizó por la autora y colaboradores calibrados con anterioridad. Se aplicó una encuesta previo consentimiento informado a los ancianos. Resultados: predominó el sexo femenino en 71,2 %. El 78,2 % conocen que la masticación es una de las funciones de los dientes. El 84,1 % no conocen los efectos del tabaquismo y el alcoholismo sobre la cavidad bucal; existe un desconocimiento del 76,2 % de la importancia de la higiene bucal y del cepillado correcto. Conclusiones: predomina el sexo femenino, existe desconocimiento de las funciones de los dientes, los efectos nocivos del tabaco y el alcohol, así como de la higiene bucal adecuada.

  13. Videojuegos y Redes Sociales. El proceso de identidad en Los Sims 3

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sara Cortés Gómez

    2012-01-01

    Full Text Available Las redes sociales y los videojuegos se han convertido en una realidad presente en el día a día de nuestros jóvenes. Son un nuevo medio de ocio que les permite conectar y comunicarse con amigos, familia o, simplemente, personas con los mismos intereses. El objetivo de este estudio es crear un escenario innovador, introduciendo los videojuegos comerciales y las redes sociales como recursos educativos en las aulas. La experiencia que se describe en este trabajo se enmarca dentro del proyecto "Los videojuegos. Educar en una Sociedad Global" (www.aprendeyjuegaconea.com donde, durante el curso 2010-2011, se ha trabajado con tres centros de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. Se han organizado diferentes talleres a partir del videojuego de simulación social Los Sims 3 y de la red social "Jugar y Aprender", creada para este trabajo. Desde una perspectiva etnográfica, este artículo, muestra el uso que profesores e investigadores realizaron de estos medios, a partir de las comunicaciones generadas con y por los alumnos. El uso de un juego de simulación como Los Sims y las conversaciones en clase o en la red permiten descubrir cómo los adolescentes construyen su identidad o la red social e, incluso cómo crean nuevas historias a partir de su experiencia en el juego.

  14. La competencia sobre los pleitos de hidalguía en la corona de Castilla durante la baja edad media: los alcaldes de los hijosdalgo

    OpenAIRE

    Díaz de la Guardia y López,Luis

    2013-01-01

    El artículo, usando las normas, las antiguas fazañas y la documentación inédita de los siglos XIV y XV, estudia el problema del conocimiento jurisdiccional de los pleitos de hidalguía por los alcaldes de los hijosdalgo castellanos desde el siglo XIII al XV, que a la postre se pretendió privativo, y se relaciona éste con la actuación de otras jurisdicciones (locales, hacendísticas, de las Órdenes Militares, etc.) sobre pleitos de hidalguía en la baja Edad Media castellana.

  15. La competencia sobre los pleitos de hidalguía en la corona de Castilla durante la baja edad media: los alcaldes de los hijosdalgo

    OpenAIRE

    Díaz de la Guardia y López, Luis

    2013-01-01

    El artículo, usando las normas, las antiguas fazañas y la documentación inédita de los siglos XIV y XV, estudia el problema del conocimiento jurisdiccional de los pleitos de hidalguía por los alcaldes de los hijosdalgo castellanos desde el siglo XIII al XV, que a la postre se pretendió privativo, y se relaciona éste con la actuación de otras jurisdicciones (locales, hacendísticas, de las Órdenes Militares, etc.) sobre pleitos de hidalguía en la baja Edad Media castellana. Based on the norm...

  16. Los procesos de evaluación en México para los programas de licenciatura en Odontología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor López Cámara

    2003-01-01

    Full Text Available Los principales propósitos que las escuelas mexicanas de Odontología señalan son los de preparar profesionales capaces de resolver los problemas de salud bucal de la sociedad, así como conseguir que sus egresados se incorporen al mercado de trabajo. Ninguno de ellos se ha logrado satisfactoriamente. Por un lado, los índices de salud bucal del país no han mejorado y, por otro, el ingreso al mercado de trabajo por parte de los nuevos odontólogos es significativamente pobre. El propósito de este estudio es el de describir, analizar y comparar los modelos utilizados actualmente en México para la evaluación de programas de licenciatura en Odontología. La metodología consistió en hacer una revisión documental, así como realizar cuestionarios y entrevistas con el personal involucrado en dichas evaluaciones. Los resultados muestran que las recomendaciones, tanto de las propias escuelas como de una de las instituciones evaluadoras, o de las calificaciones del otro organismo evaluador que les reconocen altos cumplimientos a todas las escuelas evaluadas, no reflejan cambios significativos, o no han sido de utilidad para mejorar la realidad observada. Se destaca la conveniencia de utilizar marcos teóricos y criterios uniformes y congruentes de las instituciones evaluadoras, así como instituir procesos más confiables con principios que uniformen los procedimientos de selección de los pares o visitadores, que aseguren su alta preparación, experiencia y capacidad académica para el desempeño esperado. El conocimiento de los problemas en los programas académicos debería permitir implementar las acciones necesarias para mejorar la preparación de los futuros profesionales. Esto deja, sin embargo, una posible lectura entre líneas: sin un análisis más profundo podría aceptarse que una más adecuada formación profesional conllevaría una mejoría en la cantidad y calidad de la atención profesional y, con ello, un avance significativo en

  17. EFECTOS SIMULTANEOS DE LAS VARIABLES DE PROCESO SOBRE LAS PROPIEDADES DE FLUJO DEL SUERO COSTEÑO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    DIOFANOR ACEVEDO C.

    Full Text Available El Suero costeño es un producto lácteo fermentado elaborado tradicionalmente en la Costa Caribe Colombiana. La sinéresis es un proceso de separación del Lactosuero de la cuajada simultáneamente con su encogimiento, es el mayor defecto de calidad de productos lácteos. El efecto simultáneo de temperatura de fermentación (TF, 27,7-39,4 ºC, nivel de sólidos totales (ST, 10,6-17,3%, w/v y concentración del inoculó (CI, 0,97-6,00 %v/v sobre el índice de flujo, umbral de fluencia y coeficiente de consistencia del Suero Costeño, fue estudiado por medio de la metodología de superficie de respuesta con tres variables y cinco niveles. El tratamiento estadístico dio lugar a la generación de modelos matemáticos, estos explican que el nivel de sólidos totales es la única variable que afecta significativamente el coeficiente de consistencia, índice de flujo y umbral de fluencia. El nivel de sólidos totales es la única variable que afectó significativamente las propiedades reológicas del Suero Costeño, y la adición de lactosuero parcialmente desmineralizado aumentó el esfuerzo de fluencia y el coeficiente de flujo, disminuyendo el índice de flujo. El aumento de sólidos totales por adición de proteínas del lactosuero es una manera adecuada para mejorar la consistencia, sabor y untabilidad del Suero Costeño.

  18. Influencia de la configuración del medio filtrante sobre el proceso de filtración a tasa constante del agua clarificada del río Cauca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lina M. Perea-Torres

    2013-08-01

    Full Text Available Se evaluó a escala piloto el efecto de la configuración del medio filtrante sobre el proceso de filtración del agua clarificada de la planta de potabilización Puerto Mallarino, Cali – Colombia. Se analizaron cuatro configuraciones, una con características similares a los filtros existentes y las restantes con diferente tamaño efectivo y espesor de antracita. Se analizó turbiedad, duración de carrera, producción de agua y pérdida de carga. La filtración fue más eficaz al reducir el tamaño efectivo e incrementar el espesor. La configuración que mostró un mejor desempeño incluso operando con turbiedades de agua clarificada mayores a 10,0 UTN, fue la del filtro con un espesor de 700 mm.

  19. Efectos de los Bicarbonatos contenidos en el agua de riego sobre el suelo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fuentes Aguilar

    1969-06-01

    Full Text Available La acción de los bicarbonatos en el agua de riego sobre las propiedades químicas y físicas de los suelos, es conocida desde hace varios años pero no se le ha dado toda la importancia que requiere. Esto es debido a que las propiedades de los suelos se deben, principalmente, a los cationes solubles e intercambiables que se acumulan en ellos. Por otra parte, en la mayoría de las zonas afectadas por excesivas acumulaciones de sales por el agua de riego, las determinaciones que se efectúan, normalmente, son de cloruros y sulfatos.

  20. Mejoramiento de la eficiencia energética en los procesos de extrusión de tuberías plásticas; Improve of the energy efficiency in the processes of plastic pipe extrusion

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Jiménez Ramos

    2015-06-01

    Full Text Available El presente trabajo, muestra el desarrollo de una herramienta, para el mejoramiento energético, de los procesos de extrusión de tuberías plásticas, mediante la modelación del proceso de transferencia de calor, en estado transitorio, empleando para la solución el software Wolfram Mathematica 8.0. La herramienta desarrollada, posibilita en breve tiempo, la toma de decisiones para mantener un proceso optimizado, en función de las propiedades físicas, de las materias primas utilizadas, aumentando las producciones, con la consiguiente reducción de los índices de consumo, sin afectar la calidad del producto terminado. Esta herramienta posibilita además, conocer el comportamiento del equipamiento que procesa estas producciones ya que se definen los tiempos óptimos de enfriamiento, a partir de la temperatura, lo que posibilita ajustes rápidos y eficaces, por lo cual, se ahorran materias primas y puede actuarse, sobre posibles defectos técnicos del equipamiento, en los cuales intervienen las distintas especialidades destinadas a estas misiones.This paper shows the development of a tool for energetic improve of plastic pipes extrusion processes by heat transference processes transients using the Wolfram Mathematica7 software. With this tool may take decisions quickly to keep an optimized process in function of the material properties used to increasing the productions and to reduce the consumption without quality affectations of end product. Further, with this tool is possible to know the equipment behavior because it is defined that the optimal cooling time from temperature what enables rapid adjustment and effective, saving materials and enable the actions before technical faults of the equipment, in which there are interventions of different technicians.

  1. Los significados culturales sobre la naturaleza en el asentamiento poblacional Siboney. Santiago de Cuba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MSc. Roxana Cruz-Doimeadios

    2015-10-01

    Full Text Available Se realiza un estudio sobre los significados otorgados a la naturaleza después del evento meteorológico Sandy que azotó el país en el mes de octubre del año 2012 en el asentamiento poblacional Siboney, ubicado en el municipio Santiago de Cuba. Con anterioridad, los significados estaban asociados a percepciones de seguridad, tanto de nesecidades materiales como espirituales. Los resultados muestran la diversidad que caracteriza los significados culturales, los que se diferencian entre los actores individuales y los grupos, estas diferencias se reflejan en las acciones que desarrollan a través de las estrategias para el manejo de la naturaleza en el asentamiento.

  2. Influencia de las diferencias individuales sobre la calidad en los servicios universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elías Ramírez Plazas

    2005-07-01

    Full Text Available Recientemente ha resurgido el interés por conocer las necesidades y los deseos de los consumidores para diseñar estrategias comerciales. Calidad del servicio, satisfacción del cliente y lealtad son elementos esenciales para la competitividad y el éxito comercial en la actual globalización de los mercados. Esta investigación de tipo explicativo evalúa la incidencia de las diferencias individuales medida a través del locus de control sobre la calidad del servicio universitario. Los resultados indican que los instrumentos utilizados tienen niveles aceptables de fiabilidad y validez; igualmente los análisis estadísticos de los constructos utilizados.

  3. Procesos electorales recientes y representatividad de los partidos: el caso centroamericano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel ROJAS BOLAÑOS

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: En este trabajo se examinan los resultados de las elecciones realizadas entre 1993 y 1996 en cuatro de los cinco países de la Región, en los aspectos relativos a la situación de los partidos y de los incipientes sistemas de partidos. Se busca identificar algunas de las siomilitudes y diferencias entre la situación de los partidos en países donde el conflicto llevó la confrontración política a extremos, y en países en donde la estabilidad, cuando menos relativa, ha sido la tónica. Asimismo se examinan las tendencias y los posibles escenarios.ABSTRACT: In this article, the author deals with elections results in Guatemala, El Salvador, Costa Rica and Honduras between 1993 and 1996. The principal issues are the relationship between election results and party systems in a comparativa perspective in the countries that experience civil conflict and in the countries without civil conflict. Anothe issues dealed are the trends and the future scenes for the items.

  4. Los juzgados administrativos: ¿descongestionan la jurisdicción? La economía procesal y la dirección del proceso: instrumentos necesarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Augusto Torres Calderón

    2006-01-01

    Full Text Available Para solucionar la congestión de la jurisdicción de lo contencioso administrativo se crearon 257 juzgados administrativos, que recibirán el 73% de la carga actual de los tribunales. Por esta razón, los juzgados nacerán congestionados. Sólo mediante la aplicación de los principios de economía procesal y la dirección del proceso, podrán lograr que los procesos a su cargo se tramiten en forma más rápida que en los tribunales. Para este efecto, en este estudio se señala un conjunto de normas previstas en los códigos de Procedimiento Civil y Contencioso, cuya aplicación práctica, de conformidad con las directrices jurisprudenciales, permite combatir el ritualismo injustificado y las prácticas dilatorias de los apoderados. En consecuencia, competerá a los nuevos jueces administrativos cambiar la tradicional actitud pasiva y complaciente, para asumir su nuevo rol de director del proceso. Para este efecto se requerirá la aplicación de las mejores prácticas y de la economía procesal, especialmente en las etapas de admisión de la demanda y de decreto de pruebas. Con este objetivo deberán preocuparse por: a tramitar únicamente los procesos que tengan viabilidad legal, por reunirse cabalmente los presupuestos procesales de: demanda en forma, competencia del juez y oportunidad de la acción; b limitar el decreto y la práctica de pruebas a las estrictamente necesarias y conducentes, o sustituirlas por las más expeditas y eficaces; y c mediante la comunicación telefónica, lograr la colaboración de las partes y de los auxiliares de la justicia.

  5. Impacto de los ultrasonidos de potencia en la calidad de vegetales y frutas durante el proceso de deshidratación

    OpenAIRE

    Gamboa Santos, Juliana

    2013-01-01

    [ES]: En la presente Tesis se ha estudiado la influencia de los ultrasonidos (US) de potencia en el proceso de deshidratación de vegetales y frutas, tanto en el pre-tratamiento como en el secado, empleándose diversos parámetros de calidad. Los indicadores químicos seleccionados han sido las enzimas peroxidasa y pectinmetilesterasa, la vitamina C, los carbohidratos, las proteínas, los polifenoles y los 2-furoilmetil aminoácidos (indicadores de las etapas iniciales de la reacción de Maillard); ...

  6. Riesgos sobre la salud de los alimentos modificados genéticamente: una revision bibliografica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roig José L. Domingo

    2000-01-01

    Full Text Available A lo largo de 1999, se ha venido intensificando el debate sobre la seguridad de los alimentos modificados genéticamente, una importante y compleja área de investigación científica, la cual demanda unos estándares rigurosos. Diversos grupos, incluyendo asociaciones de consumidores y Organizaciones no Gubernamentales (ONGs han sugerido que todos los alimentos modificados genéticamente deberían ser sometidos a estudios a largo plazo con animales antes de su aprobación para el consumo humano. El principal objetivo de la presente revisión ha sido conocer cual es el estado actual de la cuestión en lo referente a los potenciales efectos adversos sobre la salud de los alimentos modificados genéticamente. Dos bases de datos, Medline y Toxline, así como una serie de direcciones de internet, han sido empleadas para la obtención de bibliografía. Aunque son numerosos los comentarios, noticias generales y cartas al Editor aparecidos en prestigiosas revistas, los artículos referentes a estudios experimentales sobre la seguridad de los alimentos modificados genéticamente son, sorprendentemente, muy escasos. Si se han obtenido resultados procedentes de la evaluación toxicológica de estos alimentos, no han sido publicados en revistas científicas y, por lo tanto, no han podido ser debidamente juzgados o contrastados.

  7. Conocimientos y actitudes sobre bioseguridad hospitalaria de los internos de salud en la ciudad de Iquitos;

    OpenAIRE

    Ferreira Yong, Bessy Del Pilar; Chau Quintanilla, Víctor

    2010-01-01

    El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes de los internos de las ciencias de la salud sobre normas de bioseguridad de los hospitales del Ministerio de Salud y Hospital Ill EsSalud, !quitos 2009. Se planteó la hipótesis: Existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre la práctica de las normas de bioseguridad hospitalaria. El método empleado fue no experimental, correlacional y transversal. L...

  8. PROCEDIMIENTO PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS CLAVES DE ESAC. APLICACIÓN AL PROCESO DE REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MEDIOS TÉCNICOS DE COMPUTACIÓN

    OpenAIRE

    Bibiana López Vázquez; Cira Lidia Isaac Godínez

    2008-01-01

    El mejoramiento continuo es un principio básico de la gestión de la calidad, devenido en la actualidad como un objetivo permanente de las organizaciones para elevar su nivel de desempeño e incrementar la ventaja competitiva a través de la mejora. En este sentido la mejora continua puede referirse tanto a productos, servicios, como a procesos. Una forma de llevar a cabo la mejora continua de los procesos para aumentar el desempeñ...

  9. Sermones: Sobre los Lay Sermons de S. T. Coleridge

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jerónimo Ledesma

    2001-11-01

    Full Text Available Entre 1816 y 1817, un lapso de la historia inglesa política y socialmente complejo, Coleridge pública dos curiosos textos bajo el titulo de Sermones Laicos, además de su Biographia Literaria, una recopilación de sus poemas, una obra de teatro y una nueva edición de su periódico The Friend. Los Sermones son curiosos artefactos de interpretación de la cultura que utilizan los libros proféticos de la Biblia y las nociones fundamentales de la filosofía trascendental para leer los problemas socio políticos de la escena contemporánea. Esa difícil combinación en la figura del Intelectual-Profeta deja un molde para críticos futuros como Thomas Carlyle, Thomas De Quincey, Matthew Arnold y T.S. Eliot.

  10. El papel del dinero en los procesos electorales en México

    OpenAIRE

    Eduardo Rodríguez Manzanares

    2007-01-01

    Una de las grandes preocupaciones en nuestra democracia electoral es el relativo con el dinero destinado a los partidos políticos y a las campañas electorales, tomando en cuenta la gama de problemas por los que atraviesa el país: desempleo, pobreza, analfabetismo, falta de competitividad laboral y productiva, tanto interna como externa, descrédito a las instituciones del Estado, entre ellas los partidos políticos, corrupción, narcotráfi co, inseguridad, falta de inversión en la educación y la...

  11. El papel del dinero en los procesos electorales en México

    OpenAIRE

    Eduardo Rodríguez Manzanares; Martín Rodríguez Peñaloza

    2007-01-01

    Una de las grandes preocupaciones en nuestra democracia electoral es el relativo con el dinero destinado a los partidos políticos y a las campañas electorales, tomando en cuenta la gama de problemas por los que atraviesa el país: desempleo, pobreza, analfabetismo, falta de competitividad laboral y productiva, tanto interna como externa, descrédito a las instituciones del Estado, entre ellas los partidos políticos, corrupción, narcotráfi co, inseguridad, falta de inversión en...

  12. Impacto de las TICs en los procesos de articulación, ingreso y aprendizaje universitario

    OpenAIRE

    Madoz, María Cristina; Gorga, Gladys; De Giusti, Armando Eduardo

    2005-01-01

    Se presentan los resultados obtenidos del seguimiento efectuado durante el año 2004 a alumnos del primer año de las Licenciaturas en Informática y en Sistemas de la Facultad de Informática de la UNLP. La motivación principal ha sido la importante deserción que ocurre en el primer año de los estudios universitarios de Informática, por diferentes razones entre las cuales está el desfasaje entre la Escuela Media y la Universidad. En los últimos años la Facultad de Informática ha trabajado ...

  13. Funcionamiento y satisfacción de los procesos administrativos en un modelo educativo por competencias en las ingenierías de las UT

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miriam Liliana Barajas Ruiz

    2013-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo es analizar los procesos administrativos en las Universidades Tecnológicas, teniendo la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo conciben los directivos y alumnos los procesos administr ativos y de qué manera éstos influyen en el desarrollo del aprendizaje en un modelo basado en competencias? , esta pregunta da como resultado algunos objetivos para esta investigación, que consiste en sondear tanto entre los directivos como estudiantes si reconocen algún proceso administrativo que apoye el desarrollo académico de los alumnos, así como identificar algunos de estos procesos. La inv estigación se realizó en dos fases, en la prim e ra se realizó un estudio preliminar con un enfoque cualitati vo, e n esta fase se investigó de manera simultánea a las Universidades Tecnológicas de San Juan del Río, Aguascalientes y Tepeji, H i dalgo así como la UT de Puebla, buscando la identificación de los principales procesos admini s trativos, al mismo tiempo se realiz ó un estudio paralelo en la Universidad Tecnológica de Querétaro, que como factor común cuentan con programas de estudios de nivel superior. Se utilizaron como instrumentos de recolección las entrevistas a profundidad a los directivos de las univers i dade s citadas que trabajan bajo el modelo por competencias para sondear a través de ellos la aceptación del mismo y la relación con los pr o cesos administrativos instrumentados. En la segunda fase se trabajó en la Universidad Tecnológica de Querétaro, especí ficamente las carreras de Ingeniería utilizando como diseño de investigación un Focus Group, aplicado a estudiantes de ésta Universidad, teniendo como principales hallazgos que los d i rec t ivos no tienen una idea clara de los proce sos administrativos y su r elació n con el esquema educativo basado en competencias. Basa do en estos hallazgos algunos procesos administrat i vos reconocidos tanto por los directivos como por los

  14. Obras de infraestructura y cambios en el entorno urbano. Acerca del avance de la ciudad legal sobre los asentamientos informales.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Walter Fernando Brites

    2015-11-01

    Full Text Available Este artículo trata sobre los efectos de las obras de tratamiento costero desarrolladas a lo largo del margen del río Paraná en la ciudad de Posadas (Argentina que entre sus variados efectos está erradicando la ciudad ilegal de la larga zona de costa, para construir en ese espacio la ciudad legal, abierta al río. La investigación demuestra, desde un abordaje descriptivo, como un conjunto de barrios/asentamientos localizados en intersticios clave de las áreas de revalorización urbana, al estar situado en una estructura de oportunidades que otorgan ventajas diferenciales (proximidad y conectividad a áreas de centralidad, recursos paisajísticos del frente fluvial, obras públicas de alta calidad, aumento del valor de la tierra en el margen de costa, etc., están siendo objeto de la especulación inmobiliaria y potenciales procesos de desplazamientos. Concretamente, el morar hoy en la costa del río, es parte del capital simbólico incorporado por las clases altas, aunque unas décadas atrás la costa ribereña era el hábitat de los pobres, en asentamientos precarios e informales.   

  15. Nota sobre la Bronquitis Verminosa de los bovinos

    OpenAIRE

    Rangel, Rafael

    2006-01-01

    Se describen los signos presentados por las terneras que han llegado al laboratorio, destinadas a la vacuna, y las pruebas realizadas en vivo y a un animal muerto. Se trata de la pseudo-tuberculosis verminosa; bronquitis o bronco-pneumonía verminosa de los bovinos producida por el Strongylus micrurus. Description is made of symptoms shown by calves at the Laboratory on the vaccine and tests performed in vivo and in a dead animal; all in reference to verminous pseudo tuberculosis, bronchiti...

  16. Los docentes universitarios y su concepción sobre el aprendizaje, la autorregulación y la personalización educativa. Un análisis desde la teoría fundamentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Florencia Teresita Daura Toyos

    2014-05-01

    Full Text Available Se presentan los resultados de una investigación en la que se efectuaron entrevistas semiestructuradas en profundidad a los docentes responsables de asignaturas del Ciclo Clínico de la carrera de Medicina que se dicta en una universidad privada y otra estatal. Los datos recogidos se analizaron a partir del modelo ofrecido por la teoría fundamentada (STRAUSS & CORBIN 1998 con el objeto de elaborar una interpretación sobre cuál es la concepción que los profesores poseen sobre tres conceptos que se consideran centrales en el proceso educativo: el aprendizaje, la capacidad autorreguladora y la personalización. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs140289

  17. Gestión de la calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje

    OpenAIRE

    Vallejo García, Juana Eva

    2010-01-01

    La tesis doctoral se estructura en cuatro capítulos: Capítulo primero: Modelos para la gestión de la calidad. Se analizan los sistemas empleados para la gestión de la calidad, estudiando su evolución desde los sistemas primarios de inspección a los más modernos y avanzados para la gestión de la calidad total. Se detalla como los Sistemas para la Gestión de la Calidad conforman la estructura básica a través de la cual hoy las más modernas organizaciones y, entre ellas las universidades, ga...

  18. Influencia del Modelado de los Padres sobre el Desarrollo del Razonamiento Prosocial en los/las Niños/as

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina Richaud de Minzi

    2009-01-01

    Full Text Available Los crecientes problemas de la agresividad infantil indican la importancia de evaluar el razonamiento moral prosocial como proceso protector contra la misma, en la medida en que se produce ante un problema o una necesidad de otra persona, que implica una respuesta de ayuda que entra en conflicto con las propias necesidades o deseos. Eisenberg (2000 subraya que para estudiar la conducta moral es necesario incluir la regulación emocional y la empatía. A su vez, parecería que la empatía está influida en gran medida por experiencias tempranas de relación interpersonal (Krevans & Gibbs, 1996. En el presente trabajo analizaré en qué medida el comportamiento parental se relaciona con el razonamiento moral prosocial, en la niñez mediana y tardía. Al mismo tiempo, puesto que se ha visto que la empatía que los/ las niños/as perciben en sus padres/madres influye sobre el desarrollo de la propia empatía, que es uno de los antecedentes del razonamiento moral prosocial, estudiaré la relación entre la empatía de los padres/madres percibida por los niños/as y su propio razonamiento moral prosocial. Además, dado que se conoce que el género está relacionado con la empatía y el razonamiento moral prosocial y que el aumento en la edad, en la medida que va acompañado por un mayor desarrollo cognitivo, influye en el desarrollo del razonamiento moral prosocial, analizaré las relaciones de la empatía percibida en los padres/madres y de los estilos parentales sobre el razonamiento moral prosocial, teniendo en cuenta ambas variables. Para ello administré a una muestra de 610 niños de 9 a 12 años, la versión española del Prosocial Reasoning Objective Measure (PROM (Carlo, Eisenberg, & Knight, 1992; Mestre, Frías, Samper, & Tur, 2002, dos cuestionarios para estudiar la percepción que el/la niño/a tiene de la empatía de su madre y padre en sus aspectos afectivo y cognitivo (Richaud de Minzi, 2006, basados en el modelo de Davis (1980 y el

  19. LA AUTORREGULACIÓN ACADÉMICA COMO VARIABLE EXPLICATIVA DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maite García Martín

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se aborda la autorregulación académica, actualmente un tema considerado central en las diferentes etapas educativas y, especialmente, en la etapa universitaria. De acuerdo a los parámetros comprendidos en el Espacio Europeo de Educación Superior, la enseñanza universitaria debe capacitar a los alumnos para desenvolverse en la sociedad del conocimiento y afrontar los retos de un futuro laboral que exige aprender a lo largo de la vida. Eneste sentido, con la intención de contribuir al desarrollo en los alumnos universitarios de lacompetencia denominada "aprender a aprender", en este trabajo se presenta una revisión teórica de las líneas básicas que definen y encuadran la autorregulación académica como variableexplicativa y necesaria en el desarrollo de dicha competencia. Así, se presentan los aspectos relativos al constructo de autorregulación académica (concepto, dimensiones y fases, las características del alumno autorregulado, las claves de la práctica educativa para el desarrollo de éstas y, por último, los instrumentos asociados a su evaluación o medida.

  20. Medición del impacto de las competencias laborales en la productividad de los procesos: caso de una empresa manufacturera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Uriel Pineda-Zapata

    2012-09-01

    Full Text Available El propósito del artículo es contribuir al conocimiento sobre la medición de la relación entre variables como la productividad, y aquellas relacionadas con el conocimiento y dominio del puesto de trabajo, para el caso de una empresa del sector manufacturero textil del departamento de Antioquia. El estudio corresponde a un diseño de investigación correlacional explicativo, en el cual, a través de heurísticas derivadas de la teoría estadística para la regresión múltiple, se construyó un modelo que explica la relación en un proceso de hilatura, de la productividad del trabajador con diferentes variables explicativas, tales como: su competencia tecnológica, la experiencia, las horas de capacitación, entre otras. El modelo ajustado de asociación explica el 63% de la variabilidad de la productividad, y se concluye que la competencia tecnológica evaluada (tal como se define en el modelo de competencias desarrollado en Estados Unidos por la Secretary of Labor’s Commission en 1992 incide en la variación de la productividad entre los trabajadores, a través de su componente “Reparación de la Tecnología”. Igual, se evidencia el aporte de la experiencia a la productividad, fundamentalmente en los primeros años de trabajo. Queda por establecerse cómo inciden factores organizacionales y de comportamiento del individuo en la variabilidad del rendimiento.

  1. Representaciones sociales en disputa: Los procesos de selección de trabajadoras del cuidado entre familias de clases medias en la ciudad de Buenos Aires

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Débora Gorban

    2015-07-01

    Full Text Available En este artículo nos proponemos, analizar las diferentes prácticas de contratación de niñeras, y las lógicas y criterios que se despliegan en el proceso de selección de las mismas, entre familias de clases medias y medias altas de la Ciudad de Buenos Aires. Pero también nos centraremos en el análisis de estas lógicas y criterios a través de agencias de contratación de personal para el trabajo de cuidado. Esto nos permitirá completar la mirada de las empleadoras ya que allí se concentra un conjunto heterogéneo de demandas de niñeras y experiencias de trabajo. El análisis de las prácticas y lógicas asociadas a este momento puntual del comienzo de la relación laboral nos permitirá observar, por un lado cuales son las expectativas o lo que las familias esperan al momento de iniciar la contratación de una persona que se ocupe del cuidado de los niños y niñas pequeños/as, y al mismo tiempo los temores que dicha contratación suscita. Por otra parte nos permitirán dar cuenta de las representaciones existentes entre quienes contratan (familias de clase media y alta en su mayoría sobre quiénes pueden ser “cuidadoras”.

  2. Recursos territoriales y procesos geográficos: el ejemplo de los recursos turísticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barrado Timón, Diego A.

    2011-06-01

    Full Text Available The concept of resource, with a long geographical tradition, and essential to understand society-space relations, has lost presence when explaining the processes of functionalization, occupancy and transformation of the territory. The idea here is to remark the explicative potential of the concept but also its complexity and the need of including it in a wider framework that considers cultural, social, economical and technical processes, as well as the agents involved and their interests and capabilities. Bringing the existence up of a main geographical subject in the degree of Tourism called Territorial Tourist Resources, at the end of this text the conceptual approaching is specifically illustrated with geographical resources for tourism.

    El concepto de recurso, de larga tradición geográfica y esencial para entender las relaciones sociedad-medio, ha ido perdiendo presencia a la hora de explicar los procesos de funcionalización, ocupación y transformación del territorio. Se trata aquí de resaltar su potencialidad explicativa pero también su complejidad, y la necesidad de incluirlo en un marco más amplio que atienda también a los procesos culturales, sociales, económicos y tecnológicos, así como a los agentes intervinientes, sus intereses y sus capacidades. Aprovechando la existencia de una asignatura troncal de Geografía en la Diplomatura en Turismo que lleva por título Recursos territoriales turísticos, al final del texto se ejemplifican los planteamientos conceptuales con el caso de los recursos geográficos para el turismo. [fr] Le concept de ressource, avec une longue tradition géographique et essentiel pour comprendre les relations société-milieu, a perdu importance au moment d’expliquer les processus de fonctionnalisation, occupation et transformation du territoire. Il s’agit ici de souligner sa potentialité explicative, mais aussi sa complexité et la nécessité de l’inclure dans un cadre plus vaste ce

  3. La educación de los hijos de inmigrantes: efectos contextuales sobre los logros educativos de la segunda generación

    OpenAIRE

    Alejandro Portes; Lingxin Hao

    2014-01-01

    Completamos hallazgos publicados anteriormente sobre los logros académicos de la segunda generación de inmigrantes con un análisis de los efectos contextuales de los colegios basado en el amplio conjunto de datos usado por el análisis previo más conocido, el Estudio Longitudinal de Hijos de Inmigrantes, en inglés CILS. Un modelo jerárquico de los efectos contextuales y a nivel individual sobre los logros académicos y el desempeño escolar revela patrones que reproducen los ya encontrados en so...

  4. Procesos de formación y aprendizajes políticos de los campesinos de la ANUC en la región de los Montes de María: una lectura generacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Enrique Aponte Otálvaro

    2015-02-01

    Full Text Available El artículo analiza los procesos de formación y los aprendizajes políticos de tres generaciones de campesinos de la región de los Montes de María articulados a la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (anuc, a partir de tres reflexiones: reconocer las organizaciones sociales como escenarios formativos en los cuales se constituyen subjetividades; visibilizar la anuc como referente de lucha para los campesinos en la región de los Montes de María; y evidenciar las continuidades, rupturas y giros generacionales que presentan los procesos de formación de quienes se han articulado en el pasado y en el presente a esta organización.

  5. Los primeros testimonios sobre Martin Seidel, autor de Origo et fundamenta religionis christianae

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Toribio Pérez

    2016-06-01

    Full Text Available El tratado clandestino Origo et fundamenta religionis christianae ataca los fundamentos del cristianismo y propone una religión natural. Pese a que todas las copias manuscritas que lo conservan datan del siglo xVIII, se encuentran suficientes indicios que señalan al silesio Martin Seidel como su autor y documentan la existencia del texto a finales del siglo xVI o principios del xVII. Las primeras fuentes sobre Seidel lo vinculan con los antitrinitarios de Heidelberg (1570, los unitarios polacos (1580 y los “cripto-socinianos” de Altdorf (1610. En este artículo valoro dichas fuentes y corrijo a la luz de las mismas algunas afirmaciones de la crítica reciente sobre Seidel y su Origo.

  6. Experiencias productivas, visión del mundo y unidad obrera. El proceso de trabajo como dimensión explicativa de los conflictos laborales.

    OpenAIRE

    DANIEL OSCAR DICÓSIMO

    2013-01-01

    El presente artículo es un intento de valorar el proceso de trabajo como una dimensión explicativa importante, para comprender el comportamiento y los valores obreros durante los conflictos laborales. Nuestra escala de análisis es local, ya que estudiaremos una serie de acontecimientos sucedidos en una fábrica metalúrgica bonaerense durante el autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional”. Se trató de medidas de fuerza realizadas por el personal de Metalúrgica Tandil, la pri...

  7. Efectos de instrumentos odontológicos sobre los marcapasos

    OpenAIRE

    Gómez Val, Gonzalo

    2014-01-01

    L’ús del marcapàs ha creat un tipus particular de precaucions postoperatòries. Alguns dels problemes no son coneguts, altres problemes s'han conegut mitjançant els problemes ocorreguts. Actualment, les instruccions dels localitzadors electrònics d’àpex i els piezoelèctrics contraindiquen la seva utilització en pacients portadors de marcapassos, però, aquesta preocupació pel que fa a efectes possibles negatius, està basada en l'especulació sobre el risc potencial de les interferències electro...

  8. Trayectorias (sobre ruedas): un ensayo visual sobre los carritos de supermercado en la ciudad

    OpenAIRE

    Cruz, Edgar Gómez

    2014-01-01

    El siguiente trabajo es un breve bosquejo de las posibilidades del concepto de trabajo “trayectoria”. Una trayectoria no es sólo, en el sentido literal del término, el trazo del movimiento sobre un camino, sino que busca establecer una reflexión sobre las posibilidades de recolección de registros visuales/digitales/móviles para la investigación etnográfica desde la aleatoriedad del movimiento por la ciudad. El concepto de trayectoria busca dialogar con el de “flâneur” de De Certeau y Benjamin...

  9. Relaciones entre las dificultades del lenguaje oral a los 5 y 6 años y los procesos de lectura a los 8 y 9 años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Fernanda Lara Díaz

    2010-07-01

    Full Text Available Antecedentes. Diferentes estudios relacionan las dificultades del lenguaje oral con las dificultades de lectura. La mayoría de estas investigaciones se han realizado en lenguas con ortografías opacas como el inglés y sus resultados no pueden ser completamente generalizables al español. Objetivo. Describir la relación entre las dificultades del lenguaje oral y la adquisición de lectura en el español como lengua de ortografía transparente, en una muestra de niños escolarizados. Material y métodos. Participaron 58 niños en dos momentos diferentes, una evaluación inicial, realizada entre los cinco y seis años de edad y otra final realizada tres años después. La evaluación inicial del lenguaje oral se realizó mediante la aplicación de la prueba Preeschool Language Scale (PSL-3 y en un segundo tiempo se evaluó la lectura utilizando la prueba Evaluación de los Procesos Lectores PROLEC. Resultados. Se observó una relación entre la evaluación del lenguaje oral (comprensión auditiva y comunicación expresiva y la lectura (decodificación y comprensión. La lectura de los niños identificados con retraso de lenguaje presenta diferencias clínica y estadísticamente significativas con respecto a los niños sin retraso, especialmente en el proceso de decodificación. Se observa igualmente un ritmo evolutivo diferente entre los dos grupos coincidiendo con la hipótesis de la recuperación ilusoria. Conclusiones. Los resultados de este estudio sugieren que las dificultades del lenguaje oral en español repercuten tanto en los procesos de decodificación como en los de comprensión. La relevancia de este estudio, radica en que se aproxima a la relación entre los componentes del lenguaje oral y la lectura, favoreciendo los procesos de promoción, prevención, diagnóstico e intervención fonoaudiológica en contextos tanto clínicos como educativos.

  10. Estudio de los actos del habla, los efectos que generan y la psicología narrativa a partir del análisis de entrevistas de un proceso de psicoterapia.

    OpenAIRE

    Perez-Strauss, Idalexa

    2011-01-01

    La presente investigación busca conocer los actos del habla del terapeuta, los efectos que generan en el consultante y los tipos de intervención que surgen en tres sesiones desde la perspectiva de la psicología narrativa. El material transcrito fue analizado tomando en cuenta la propuesta de Alain Blanchet sobre los actos del habla y de Michael White sobre la terapia narrativa. Los resultados muestran una contabilización estadística de los tipos de actos de habla ejecutados antes de prese...

  11. Procesos interactivos mediáticos de Radio Sutatenza con los campesinos de Colombia (1947-1989

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernando Vaca Gutiérrez

    2011-01-01

    Full Text Available A partir de los procesos interactivos mediáticos de Radio Sutatenza con los campesinos, la investigación muestra cómo esta experiencia contribuyó al cambio social, al desarrollo, desde el conocimiento de su realidad sociocultural, política y religiosa, de sus necesidades de aprendizaje, del dominio de la especificidad y convergencia mediática, y de la interface comunicación y educación. También, señala los límites de esta práctica educomediática. El estudio reconoce la importancia y la intensidad de la interacción "estricta", y muestra cómo la interacción"social amplia", diferida y difusa, fue dinamizada por la programación educativa, informativa y recreativa. El imaginario religioso, la música y el deporte densificaron la socialización, la interactividad, que fue observada en el subsistema productor/producto y en el subsistema receptor/producto.

  12. El Papel de los Organismos Supervisores de las Bolsas en el Proceso de Armonización Contable Internacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Luis Gandía Cabedo

    1998-06-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo consiste en poner de manifiesto el papel que en los últimos años están desempeñando los organismos supervisores de los mercados de valores en el proceso de armonización contable internacional. Así, las mayores necesidades de financiación de ciertas empresas que podríamos denominar "transnacionales" y la creciente globalización del negocio bursátil, acrecientan el interés de los mercados de capitales porque las sociedades cotizadas depositen información financiera que sea comparable para sus usuarios internacionales. En este sentido, analizamos la viabilidad del acuerdo suscrito entre la 10SCO y el IASC en julio de 1995, teniendo en cuenta la estrategia propia adoptada por los mercados de capitales estadounidenses y el papel que como organismo normalizador desempeña en aquel país el FASB. Todo ello supone cambios sustanciales en el futuro de la armonización contable internacional. The purpose of this article is to analyze the role player by supervisory organizations of the stock markets in the process of international accounting harmonization. Thus, the increasing needs for financing experience by international corporations and the growing globalization of the stock market, increase the inte¬rest of the capital markets because the companies listing deposit financial information that it will be comparable for their international users. In this sense, we analyze the viability of the agreement subscribed among the IOSCO and the IASC in July of 1995, taking into account the own strategy adopted by American stock markets and the paper that as standard organization performs in that country the FASE. All this supposes changes essential in the future of the international accounting harmonization.

  13. Experiencias sociales y educativas en los procesos de participación con niñas y niños jóvenes en la ciudad de Sevilla entre los años 2005/2008.

    OpenAIRE

    Ruiz Morales, Jorge

    2014-01-01

    Este trabajo de investigación social y educativa surge de las experiencias profesionales y personales vividas por el investigador en relación con los procesos de dinamización y participación con niños/as, chavales/as y jóvenes de la Ciudad de Sevilla, en el contexto de los Presupuestos Participativos, en el CEIP Adriano como estudio de caso, y en los procesos que se vivieron en Pino Montano. Este trabajo goza de actualidad con la puesta en marcha en Sevilla del proyecto “Sevilla Ciudad Amiga ...

  14. LA PROTECCIÓN SOCIAL EN AMÉRICA LATINA: alguns puntos sobre los sistemas de pensiones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pierre Salama

    2009-01-01

    Full Text Available Estudio sobre el sistema de protección social en América Latina, con destaque a los sistemas de pensiones. La protección social y las reformas de la Seguridad Social son contextualizadas en el ámbito de las transformaciones productivas, con destaque al proceso de globalización y a la financerización de la economía. Se destacan la intervención masiva y directa del Estado en la economía, en la protección social y su frágil participación en la gestión de la fuerza de trabajo, considerando las particularidades del Estado en América Latina, señalando, aún, la transformación de su papel. Para fundamentación, se utiliza el enfoque “derivacionista” a partir del centro y de la periferia, para destacar los límites de la intervención del Estado para a más de la función de acumulación y legitimación. Se atribuye relieve a la separación de la ciudadanía política de la ciudadanía social, con destaque al desarrollo de la democracia y el avanzo de la pobreza y de la precarización del trabajo.En ese contexto, son inscritas las reformas de la protección social en América Latina, marcadas por la reducción de la solidaridad vertical y horizontal, con fragmentación de las medidas de protección social e ineficiencia el Estado Social, concluyendo con una problematización sobre la relación salarial directa/salarial indirecta.

  15. Un método para analizar los procesos de concentración mediática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José Pérez Serrano

    2010-11-01

    Full Text Available En estas páginas se propone un modelo de análisis de casos de concentración mediática basado, principalmente, en el estudio de la propiedad y el reparto de capital social. Se elige este punto de vista ya que la base para medir la concentración de un modo lo más real posible no es conocer los márgenes marcados por la ley, sino determinar quién posee el control efectivo de la empresa de comunicación. El modelo planteado se estructura en cuatro fases: un planteamiento inicial, una fase jurídico-empresarial, una fase analítico-periodística, y un corolario, que refleja el nuevo mapa mediático tras el proceso.

  16. Identificación y analisis de los problemas presentes en los textos escolares sobre disoluciones y propiedades coligativas

    OpenAIRE

    Díaz, Edson

    2013-01-01

    En el presente trabajo se analizaron los problemas que se encuentran en los libros de texto de Química, utilizados por profesores y estudiantes, con la finalidad de poder hacer una clasificación en relación a la tipología de problemas presentes en ellos, sobre disoluciones y propiedades coligativas. Se trabajó con tres libros de secundaria. Se analizaron 142 problemas. A partir del análisis cualitativo- descriptivo se evidencia que hay mayor recurrencia de problemas de tipo artificial, ejerci...

  17. Los procesos de globalización y transferencia tecnológica

    OpenAIRE

    Luis Murillo Orozco.

    2000-01-01

    Este artículo presente un breve análisis del significado de globalización y de transferencia tecnológica, dos procesos indisolubles y concatenados entre sí que deben ser tomados como medios fundamentales y no como fines para enfrentar el giro de la competencia económica actual. Esta competencia se ha trasladado del ámbito empresarial y de país, al ámbito de la integración económica. Hay que tomar en cuenta que no Se puede lograr una buena posición en el ámbito internacional sin una buena y ad...

  18. El papel de la motivación de los asesores y profesores en el proceso de asesoramiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reyes Carretero

    2008-01-01

    Full Text Available El escenario de asesoramiento colaborativo es un espacio sociocultural donde lo que se hace y se dice condiciona el tipo de interacción que se va a dar entre las personas que participan así como la actividad que llevan a cabo de manera conjunta. En este artículo vamos a reflexionar sobre el papel de la motivación de los profesores y asesores para mantener el asesoramiento así como en las posibilidades que tiene el asesor para crear y mantener un contexto que resulte motivante para asesor y asesorados.

  19. Factores determinantes en la comunicación de los procesos de innovación docente : aplicación en los centros de Enseñanza Secundaria Públicos de la Región de Murcia

    OpenAIRE

    Hernández Gómez, Elena

    2015-01-01

    El presente trabajo de investigación pretende encontrar los factores determinantes de la comunicación en los procesos de innovación docente en los centros de enseñanza secundaria de la Región de Murcia. Además, pretende establecer las relaciones existentes entre las estrategias comunicativas utilizadas y los agentes que favorecen la innovación educativa en los centros y la incorporación efectiva de proyectos o programas de innovación a la práctica organizativa y curricular en los centros ed...

  20. Estudios Taxonómicos, Ontogenéticos, Ecológicos y Etológicos sobre los Ostrácodos de agua dulce en Colombia -II. Contribución al conocimiento del desarrollo embrionario tardío y de los procesos de la eclosión del huevo de Heterocypris Bogotensis Roessler Estudios Taxonómicos, Ontogenéticos, Ecológicos y Etológicos sobre los Ostrácodos de agua dulce en Colombia - I. Contribución al conocimiento del desarrollo embrionario tardío y de los procesos de la eclosión del huevo de Heterocypris Bogotensis Roessler Estudios Taxonómicos, Ontogenéticos, Ecológicos y Etológicos sobre los Ostrácodos de agua dulce en Colombia - I. Contribución al conocimiento del desarrollo embrionario tardío y de los procesos de la eclosión del huevo de Heterocypris Bogotensis Roessler

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roessler Ewald W.

    1982-04-01

    Full Text Available El presente estudio da una breve descripción del huevo de Heterocypris bogotensis Roessler con énfasis en la estructura de las capas del huevo y su papel ecológico. Se presenta una etapa ontogenética hasta la fecha desconocida, la cual se destaca por la formación de un tronco relativamente grande que se reduce despues de la secreción de una cutícula iniciandose una mudaembrionaria compleja. Se muestra el papel del exoesqueleto embrionario en los sucesos durante la salida de las capas del huevo. Se discuten brevemente cuestiones filogenéticas.The present study gives a short description of the egg off Heterocypris bogotensis Roessler with special consideration of the structure of the eggshell and its ecological importance. An up to date unknown embriological stage is presented that sticks out by the formation of a trunk that will be reduced after the secretion of a cuticula within the iniciation of an embriological molting process. The role of the embriological exoskeleton during hatching is described and phylogenetic questions are shortly discussed.In der vorliegenden Studie wird eine kurze Beschreibung des Eies von Heterocypris bogotensis Roessler gegeben unter Beruecksichtigung der Struktur der Eihuellen und ihrer oekologischen Bedeutung. Es wird auf die Entwick lung eines bisher  unbekannten embryonalen Stadiums eingegangen, dassich durch die Ausbildung eines Rumpfes auszeichnet, der nach Abscheidung einer Kutikula und Einleitung einer embryonalen Haeutung wieder rueckgebildet wird. Die Bedeutung des abgeschiedenen Exoskeletts waehrend des Schlupfprozesses wird aufgezeigt, der Schlupfvorgang beschrieben. Auf phylogenetischeFragestellungen wird kurz eingegangen.