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Sample records for problemas del razonamiento

  1. La constitucionalidad del razonamiento inductivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Jesús López Baroni

    2011-06-01

    Full Text Available RESUMEN Parte de las sentencias se basan en razonamientos inductivos, lo que implícitamente nos reconduce a la cuestión del problema de la probabilidad en sede judicial. El Tribunal Constitucional se ha enfrentado en numerosas ocasiones a la tesitura de confrontar la presunción de inocencia con el respeto a la autonomía de la valoración de la prueba por parte de los tribunales. Por ello, ha establecido una serie de requisitos que deben cumplir los razonamientos inductivos para que se consideren constitucionales. El problema que analizamos es que ese canon se basa en arcaísmos, frases hechas y lugares comunes, lo que genera mucha inseguridad en una temática tan susceptible de error, como es la inferencia inductiva   ABSTRACT Part of the judgments there is based on inductive reasonings, which implicitly re-leads us to the question of the problem of the probability in judicial headquarters. The Constitutional Court has faced in numerous occasions the attitude to confront the presumption of innocence with the respect to the autonomy of the valuation of the test by the courts. For it, it has established a series of requirements that must fulfill the inductive reasonings in order that they are considered to be constitutional. The problem that we analyze is that this canon bases on archaisms, set phrases and common places, which generates many insecurity in a subject matter so capable of mistake, since it is the inductive inference.

  2. La constitucionalidad del razonamiento inductivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Jesús López Baroni

    2011-06-01

    Full Text Available RESUMENParte de las sentencias se basan en razonamientos inductivos, lo que implícitamente nos reconduce a la cuestión del problema de la probabilidad en sede judicial. El Tribunal Constitucional se ha enfrentado en numerosas ocasiones a la tesitura de confrontar la presunción de inocencia con el respeto a la autonomía de la valoración de la prueba por parte de los tribunales. Por ello, ha establecido una serie de requisitos que deben cumplir los razonamientos inductivos para que se consideren constitucionales. El problema que analizamos es que ese canon se basa en arcaísmos, frases hechas y lugares comunes, lo que genera mucha inseguridad en una temática tan susceptible de error, como es la inferencia inductiva ABSTRACT Part of the judgments there is based on inductive reasonings, which implicitly re-leads us to the question of the problem of the probability in judicial headquarters. The Constitutional Court has faced in numerous occasions the attitude to confront the presumption of innocence with the respect to the autonomy of the valuation of the test by the courts. For it, it has established a series of requirements that must fulfill the inductive reasonings in order that they are considered to be constitutional. The problem that we analyze is that this canon bases on archaisms, set phrases and common places, which generates many insecurity in a subject matter so capable of mistake, since it is the inductive inference. 

  3. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y RAZONAMIENTO BASADO EN CASOS EN LA ENSEÑANZA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Pedro Febles Rodríguez

    2002-05-01

    Full Text Available

    El el trabajo se hace una valoración sobre la utilización del Razonamiento Basado en Caso, como eficaz complemento en la formación profesional del alumno de Medicina, ya que este tipo de sistema utiliza un mecanismo de razonamiento por analogías o asociaciones de forma automática, muy similar a como lo realiza el humano. Esto permitirá que ante la presentación de un problema (teniendo en cuenta los principales aspectos destacados sobre el Aprendizaje Basado en Problemas, PBL, en las distintas bases de conocimientos que se conformen y que estarán constituidas por casos reales o supuestos, prototipos y excepcionales, en número suficiente y aportadas por los profesores, quienes fungirán como expertos, los educandos busquen respuestas a sus inquietudes.

  4. Desarrollo del razonamiento moral, razonamiento moral prosocial y empatía en la adolescencia y juventud

    OpenAIRE

    Retuerto Pastor, Angel

    2002-01-01

    RESUMEN DE LA TESIS «DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO MORAL, RAZONAMIENTO MORAL PROSOCIAL Y EMPATÍA EN LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD» La tesis consta de una parte teórica y de una parte empírica. En la parte teórica se describe el enfoque cognitivo-evolutivo de Kohlberg (capítulo 1), el planteamiento cognitivo-afectivo de Eisenberg (capítulo 2), la teoría de Hoffman y otras sobre la empatía (capítulo 3) y la relación teórica entre el desarrollo del razonamiento moral, el razonamiento moral prosoci...

  5. Modelos formales del razonamiento científico

    OpenAIRE

    Delrieux, Claudio

    2002-01-01

    El objetivo de esta línea de trabajo consiste en formalizar el razonamiento científico utilizando un lenguaje lógico. Dentro del método científico, especialmente dentro de las ciencias experimentales, se establecido un conjunto de procedimientos que permiten llevar adelante la explicación y predicción de fenómenos y la generación, corroboración y refutación de teorías. La formalización de estos procedimientos constituye uno de los principales objetos de estudio de la teoría de la ciencia. ...

  6. Influencia del Modelado de los Padres sobre el Desarrollo del Razonamiento Prosocial en los/las Niños/as

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina Richaud de Minzi

    2009-01-01

    Full Text Available Los crecientes problemas de la agresividad infantil indican la importancia de evaluar el razonamiento moral prosocial como proceso protector contra la misma, en la medida en que se produce ante un problema o una necesidad de otra persona, que implica una respuesta de ayuda que entra en conflicto con las propias necesidades o deseos. Eisenberg (2000 subraya que para estudiar la conducta moral es necesario incluir la regulación emocional y la empatía. A su vez, parecería que la empatía está influida en gran medida por experiencias tempranas de relación interpersonal (Krevans & Gibbs, 1996. En el presente trabajo analizaré en qué medida el comportamiento parental se relaciona con el razonamiento moral prosocial, en la niñez mediana y tardía. Al mismo tiempo, puesto que se ha visto que la empatía que los/ las niños/as perciben en sus padres/madres influye sobre el desarrollo de la propia empatía, que es uno de los antecedentes del razonamiento moral prosocial, estudiaré la relación entre la empatía de los padres/madres percibida por los niños/as y su propio razonamiento moral prosocial. Además, dado que se conoce que el género está relacionado con la empatía y el razonamiento moral prosocial y que el aumento en la edad, en la medida que va acompañado por un mayor desarrollo cognitivo, influye en el desarrollo del razonamiento moral prosocial, analizaré las relaciones de la empatía percibida en los padres/madres y de los estilos parentales sobre el razonamiento moral prosocial, teniendo en cuenta ambas variables. Para ello administré a una muestra de 610 niños de 9 a 12 años, la versión española del Prosocial Reasoning Objective Measure (PROM (Carlo, Eisenberg, & Knight, 1992; Mestre, Frías, Samper, & Tur, 2002, dos cuestionarios para estudiar la percepción que el/la niño/a tiene de la empatía de su madre y padre en sus aspectos afectivo y cognitivo (Richaud de Minzi, 2006, basados en el modelo de Davis (1980 y el

  7. El aprendizaje en la universidad y la teoría del proceso dual de razonamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel LÓPEZ ASTORGA

    2014-02-01

    Full Text Available En este trabajo, argumentamos que existen relaciones entre dos tipos de aprendizaje, el aprendizaje asociativo y el aprendizaje comprensivo, y los dos sistemas de razonamiento propuestos por la teoría dual. En concreto, tratamos de mostrar que el aprendizaje asociativo se encuentra vinculado con el Sistema 1 y que el aprendizaje comprensivo hace referencia al Sistema 2. Al mismo tiempo, revisamos críticamente la tesis de Pérez, Soto, Sola y Serván (2009 relativa a favorecer el desarrollo del aprendizaje comprensivo, y, por tanto, del Sistema 2, y minimizar la acción del aprendizaje por asociación, y, por tanto, del Sistema 1. En nuestra opinión, el aprendizaje asociativo (Sistema 1 también es necesario para el conocimiento humano y, por esta razón, concluimos que debe ser revisado y analizado por medio del aprendizaje comprensivo (Sistema 2, pero no rechazado.

  8. Formación del carácter y razonamiento práctico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ximena Vallejo Álvarez

    2008-01-01

    Full Text Available En este artículo se sostiene que existe una primacía de la práctica y la acción sobre el conocimiento intelectual y la contemplación. Si esta tesis fuese falsa, no resulta comprensible por qué la prudencia y el hombre prudente son la virtud suprema y el modelo de la vida buena en Aristóteles. La cuestión inicial es 1 ¿Cómo entender la racionalidad del deseo o qué significa deseo razonado?, y esto implica dos cuestiones adicionales: 2 ¿Qué es el silogismo práctico y qué relación tiene con la recta razón? y 3 ¿cuál es la relación entre el razonamiento práctico, la prudencia y el hombre prudente? Estas cuestiones son analizadas para establecer algunas de las semejanzas y diferencias entre el silogismo práctico, los diversos tipos de inferencias prácticas y otros tipos de razonamientos, tratando de mostrar la relación que existe entre la formación del carácter o modo de ser, la recta razón y el silogismo práctico.

  9. El razonamiento como eje transversal en la construcción del pensamiento lógico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lidia Alejandra Pachón Alonso

    2016-07-01

    Full Text Available En el presente artículo se dan a conocer las formas de razonamiento intuitivo que emplearon los estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa Rural del Sur en el aula de clase, para identificar estas formas, se desarrollaron tres etapas, inicialmente se realizó un reconocimiento de la población, en segundo lugar, se observaron y se grabaron algunas clases de asignaturas como español, inglés y matemáticas, en las cuales se identificaron las principales formas de lenguaje cotidiano empleadas por los estudiantes en el aula: atribución de sentido e interacción, por último, partiendo de los planteamientos de la teoría fundamentada, se analizó la información recaudada en el software Atlas.ti con el fin de identificar las categorías emergentes e inductivas presentes entre los datos, y sus respectivas relaciones, que pusieron de manifiesto las formas de razonamiento, se logró establecer que los estudiantes que participaron en la investigación usaron principalmente la paráfrasis y aposición como una forma de razonamiento cotidiano, además, se observó que la experiencia fue un factor de gran influencia en la interpretación de situaciones del entorno.

  10. Razonamiento algebraico elemental: propuestas para el aula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Walter F. Castro G

    2014-09-01

    Full Text Available En este artículo se aborda el problema de la enseñanza de álgebra en la escuela primaria. Se discute lo que se entiende como “early álgebra” y se presentan varios enfoques sobre la introducción del álgebra en la escuela elemental. En correspondencia con los enfoques, se discuten tanto algunas tareas de razonamiento algebraico elemental que pueden ser implantadas en el aula, como algunas de las características algebraicas atribuidas. Finalmente, se presenta una propuesta para asignar niveles o grados de algebrización a algunas tareas.

  11. Analisi matematica del problema dello spazio

    CERN Document Server

    Weyl, Hermann

    1990-01-01

    Al fine di rendere concettualmente evidente il privilegio posseduto dalla metrica pitagorico-riemanniana, e dalle varie metriche riemanniane "indefinite", rispetto alle altre metriche possibili, nel 1921 Weyl, stimolato dagli sviluppi della relatività einsteiniana (sulla quale aveva scritto il mirabile "Raum-Zeit-Materie"), intraprese un profondo studio del problema giovandosi dei metodi della teoria dei gruppi di Lie, studio che egli portò a conclusione con la monografia del 1923 intitolata "Mathematische Analyse des Raumproblems".

  12. Intervención en razonamiento por analogías y atención mental en alumnos con necesidades educativas especiales

    OpenAIRE

    Izquierdo Fernández, Amaia

    2015-01-01

    El presente Trabajo Fin de Grado trata sobre Razonamiento, centrándose en el razonamiento inductivo y dentro de éste en el razonamiento por analogías, así como, la resolución de problemas y el funcionamiento de la memoria de trabajo. También se hace referencia a los estadios evolutivos del desarrollo cognitivo planteados por Piaget y a las ideas neopiagetianas de Pascual-Leone con la Teoría de los Operadores Constructivos. Además, se presenta una pequeña intervención llevada a cabo con niñ...

  13. USO DEL RAZONAMIENTO BASADO EN CASOS PARA LA ENSEÑANZA DE TEMAS MÉDICOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vivian Estrada Sentí

    2002-05-01

    Full Text Available

    Dentro de las técnicas de inteligencia artificial, el Razonamiento Basado en Casos (RBC ocupa un importante lugar ya que facilita el uso de la experiencia acumulada para la toma de decisiones sobre las nuevas situaciones que se presenten. Los autores afirman que el RBC es una importante herramienta de apoyo a la enseñanza de temas médicos, basándose en los resultados de las investigaciones realizadas, y exponen una de las bases de casos utilizadas con estos fines, por su eficiencia para el diagnostico, el pronóstico y la conducta médica.

    Abstract

    In particular, the introduction of artificial intelligence methods and its application in medicine constitute an interesting and perspective scientific field. Specially, Case Based Reasoning (CBR plays an important role in medical science. CBR methods and techniques have been used with success in complex medical decision making. Paper's authors argued CBR represents a very important tool in medical learning and teaching.

  14. Historias del cuerpo: Problemas en debate

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Javier Fittipaldi

    2011-11-01

    Full Text Available Los trabajos reunidos en la mesa "Problemas de Historia del Cuerpo", más allá de las diferencias particulares que los separan o los oponen, pueden recorrerse por las siguientes preguntas: ¿cómo asir ese objeto histórico que, perteneciéndole a cada uno, siendo aparentemente lo más propio e irrenunciable, es, sin embargo, blanco de poderes sociales?, ¿por dónde recorrer las huellas que se inscriben en el cuerpo y que éste deja en su paso por la historia? Cuerpo e historia constituyen así un par teórico indisociable: no hay historia sin cuerpo o cuerpo sin historia. Pero, como en toda pareja, ello no implica que siempre haya acuerdos entre sí o que no pueda problematizarse esta relación. Hay conflictos que el cuerpo ha guardado y que los historiadores no han encontrado por dónde buscar; en tanto que hay ideales que se han planteado independientes de todo cuerpo y que los historiadores buscan su encarnación. Quizás podemos encontrar un motivo que anima todos estos trabajos: dejar planteado que la naturaleza del cuerpo es su historia, una historia que hay que contar y que no tiene nada de natural

  15. Propuesta de utilización del razonamiento basado en casos para la recuperación de procedimientos de prueba funcionales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Dunia Delgado Dapena

    2010-09-01

    Full Text Available En este trabajo se presenta una propuesta de estructura de almacenamiento y los mecanismos de recuperación utilizados para aplicar el razonamiento basado en casos (RBC en la generación de procedimientos de prueba funcionales en proyectos de software. Esta propuesta parte de los requisitos funcionales del proyecto de software y en ella se enuncian los algoritmos propuestos para considerar la semejanza entre cada par de proyectos, así como los que permiten adaptar la solución encontrada en la base de casos a las características de los nuevos proyectos.

  16. Estudio, en alumnos adolescentes, del uso de inferencias de razonamiento verbal que indican causalidad : implicaciones en la formación inicial de los profesores de Educación Secundaria

    OpenAIRE

    Macias Gómez, Escolástica

    1995-01-01

    En el aprendizaje escolar se utiliza esencialmente el lenguaje como herramienta de expresión, elaboración y valoración de los conocimientos. De aquí que en este trabajo de investigación se pretenda indagar sobre algunas situaciones en las que se ponga en evidencia la importancia que tiene en el aula el uso correcto de la lengua. Desde la consideración del razonamiento de los alumnos adolescentes en el uso que hacen de expresiones que conllevan a realizar inferencias de razonamiento deductivo,...

  17. RETOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

    OpenAIRE

    Carlos Antonio Poot-Delgado

    2013-01-01

    Se realiza una breve descripción de la viabilidad y retos de llevar a la práctica docente el aprendizaje basado en problemas, con una estructura organizada, donde se plasman ideas bien fundamentadas con claridad y precisión. Asimismo, se plantean reflexiones pertinentes, mediante ejercicios alusivos y ubicados en la práctica docente. Es decir, una forma de trabajo que puede ser usada por el edu- cador en una parte de su curso, combinado con otras técnicas didácticas y de- limitando los objeti...

  18. Evolución del razonamiento analógico en niños: seguimiento desde los seis hasta los once años de edad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fidel Abregú Tueros

    2009-06-01

    Full Text Available El objetivo del estudio es establecer el momento y período de desarrollo del razonamiento analógico (RA y evaluar su independencia y desempeño respecto a la edad. Se aplicó un diseño longitudinal de cohortes de dos grupos etáreos y seis etapas anuales de seguimiento para cada uno (2000-2005, 2001- 2006 desde seis hasta once años de edad en niños de la ciudad de Huánuco, Perú, en una muestra de ciento sesenta y siete niños (primera Etapa y n=121 (sexta etapa. Se administró en forma individual y sin límite de tiempo la prueba de matrices de Raven versión coloreada. Los resultados indican que la evolución del RA en niños ocurre en forma tardía y constante a partir de los siete y hasta los once años; así mismo, que existe independencia entre la capacidad de RA y la edad de los niños. Se discute la importancia del conocimiento en las relaciones de análogo y tópico ajustadas a la edad como el factor mediador de desarrollo del RA.

  19. El paciente en el proceso del razonamiento clínico : comunicación del riesgo

    OpenAIRE

    Millaruelo Trillo, José Manuel

    2009-01-01

    La comunicación del riesgo puede ser necesaria en infinidad de contextos. La mayoría de autores están de acuerdo en que para conseguir una comunicación adecuada es necesario establecer una relación de mutuo respeto y confianza entre los implicados, habitualmente médico y paciente. Cuando el médico plantea una opción terapéutica al paciente debe a su vez, comunicarle el riesgo y las expectativas de beneficio. Y no somos muy eficientes en la labor de comunicar riesgos, aunque muchos consideran ...

  20. Una revisión histórica de los métodos clásicos de resolución del problema de Fermat-Weber.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ma Belén Cobacho Tornel

    2004-01-01

    Full Text Available El problema de Weber consiste en calcular la localizaci´on ´optima de un punto de modo que sea m´ınima la suma ponderada de las distancias desde dicho punto a un conjunto de puntos dados. Este problema, que tiene su aplicacion economica en el ambito de la localizaci´on y que ha sido ampliamente tratado en la literatura cientıfica, tiene como origen una cuestion matematica formulada en el siglo XVII por Fermat. Los primeros algoritmos de resolucion, propuestos por Torricelli y Simpson, estaban basados en razonamientos puramente geometricos, aunque tambien es destacable la existencia la denominada m´aquina de Varignon, un ingenio mecanico que permite determinar el ´optimo del problema de Weber. A pesar de que estos m´etodos son citados en numerosas fuentes bibliograficas, las demostraciones de los teoremas en los que se sustentan no son tan accesibles para investigadores y docentes por tratarse de textos clasicos con varios siglos de antig¨uedad. En este trabajo, ademas de realizar una revisi´on de diversos m´etodos empleados a lo largo de la historia para resolver el problema de Weber, se presentan demostraciones basadas en argumentos geometricos y fısicos que demuestran la veracidad de estos algoritmos, ası como algunas conclusiones y deducciones sobre el problema de Weber que se extraen de los razonamientos presentados.

  1. EL PROBLEMA DEL CUMPLEAÑOS, UNA GENERALIZACIÓN

    OpenAIRE

    Aranda, Moisés; Departamento de Matemáticas, Pontificia Universidad Javeriana y Universidad Sergio Arboleda; Molina, Fabio; Departamento de Matemáticas, Pontificia Universidad Javeriana y Universidad Sergio Arboleda; Moreno, Vladimir; Departamento de Matemáticas, Facultad de Ciencias, Pontificia Universidad Javeriana Cra. 7 No 43-82. Bogotá,

    2008-01-01

    El problema del cumpleaños, en el contexto clásico, se resuelve asumiendo una distribución de probabilidades uniforme discreta de los nacimientos. El propósito de este artículo es resolver el mismo problema bajo una distribución de probabilidades discreta arbitraria, y demostrar que bajo la distribución uniforme discreta, la probabilidad de que dos o más personas cumplan años en el mismo día es subestimada. Palabras clave: combinatoria, probabilidad, distribuciones discretas, muestra aleator...

  2. La validez jurídica y el problema del seguimiento de reglas en el positivismo excluyente: Regla de reconocimiento y comunidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gianella Bardazano

    2014-02-01

    Full Text Available Introducción. Planteo del problema : el derecho como juego de lenguaje. Importancia del problema en la teoría del derecho: el razonamiento judicial. Las reglas juridicas como razones excluyentes para la acción. Las practicas de la comunidadUno de los ejes temáticos que tradicionalmente se han señalado como casos de rupturas entre el Tractatus Logico-Philosophicus (TLP y las Investigaciones Filosóficas (IF ha sido oponer la facticidad del significado sostenida en el primero al convencionalismo extremo atribuido a las segundas. En efecto, el TLP es contrario al convencionalismo (y eso es compatible con la facticidad del significado. Ahora bien, es posible sostener que en las IF hay una radicalización de lo anterior, y que la comunidad de hablantes es el factum en cuestión. Sería la facticidad del significado, entonces, un caso de continuidad entre el TLP y las IF. Lo que cambia es la caracterización de ese factum: el significado está dado y su fuente es trascendental (TLP; o bien, el significado viene dado por las prácticas lingüísticas (IF.

  3. El papel del razonamiento analógico en la construcción histórica de la noción de fuerza gravitatoria y del modelo de Sistema Solar (I Parte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oliva, J.Mª.

    2004-01-01

    Full Text Available En este artículo, junto a otro que tenemos en preparación, se revisa la importancia del pensamiento analógico en la construcción histórica de la noción de fuerza gravitatoria y del modelo del Sistema Solar. Concretamente, en este primer artículo se empiezan analizando las ideas surgidas al respecto desde las civilizaciones más antiguas, incluida la griega, hasta las aportaciones de figuras como Copérnico, Kepler o el propio Galileo, en los albores de la revolución copernicana. En el otro, pendiente de publicar en un próximo número, se discuten algunos de los razonamientos analógicos formulados con posterioridad a partir de la segunda mitad del siglo XVII y que culminaría con la síntesis newtoniana.

  4. El debate sobre las heurísticas. Una disputa sobre los criterios de buen razonamiento entre la Tradición de Heurística y Sesgo y la Racionalidad Ecológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Laura Fonseca

    2016-01-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es mostrar que el problema central detrás del debate sostenido entre Daniel Kahneman y Gerd Gigerenzer acerca del papel del razonamiento heurístico en nuestra comprensión de la racionalidad humana es cómo caracterizar el razonamiento normativo. Para ello, muestro que en la literatura sobre razonamiento heurístico se ha asumido una distinción tajante –incluso en muchos casos se asume una oposición– entre razonamiento formal y razonamiento heurístico. Argumento que la discusión se ha centrado en cuál de estos tipos de razonamientos debe ser considerado como modelo de nuestro razonar; hago ver que analizando textos de George Pólya y de Herbert A. Simon podemos rastrear este problema. Este análisis nos permitirá hacer notar la relevancia de dicho debate, que muchas veces ha sido una mera disputa semántica. In this paper I argue that the central problem behind the debate between Daniel Kahneman and Gerd Gigerenzer regarding the role of heuristic reasoning in our comprehension of human rationality is the way in which we characterize normative reasoning. To this end, I show how, in the recent literature about heuristic reasoning, a sharp distinction has been drawn –in certain cases, even an opposition– between formal and heuristic reasoning. I argue that the discussion has focused on which one of these kinds of reasoning should be taken as the right model of our reasoning. I show that this point may be tracked by analyzing the texts of George Pólya and Herbert A. Simon. This analysis will allow us to notice the relevance of said debate, which has, often times, been considered a mere semantic dispute.

  5. Aprender con problemas: un enfoque contextualizado y socializado del conocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lola GARCÍA OLALLA

    2008-01-01

    Full Text Available El estudio que presentamos se centra en la utilización del ABP (Aprendizaje Basado en Problemas, que articula dos asignaturas cuatrimestrales: Desarrollo Socioafectivo y Desarrollo Psicomotor. Concluimos que la metodología ABP favorece el aprendizaje significativo, aprender a trabajar en grupo, resolver problemas de forma cooperativa, y la conexión entre la formación teórica y los contextos de actuación profesional. El aprendizaje cooperativo favorece la dinámica de trabajo en equipo, la responsabilidad personal y el desarrollo de estrategias de colaboración, y de competencias sociales como aprender a escuchar, respetar las opiniones de otros, organizar el trabajo, debatir y llegar a consensos, saber expresarse y exponer opiniones, o empatizar.

  6. CIESPAL: progreso y problema del comunicólogo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Meditsch

    2015-01-01

    Full Text Available La creación del CIESPAL dio impulso y consolidación al área de la comunicación en las Universidades de América Latina, pero generó un problema la concepción del comunicador social. Este profesional polivalente fue luego rechazado por el mercado y la sociedad mas, su fantasma continúa orientando los proyectos pedagógicos y de investigación científica. Perpetuado en una universidad que vive de espaldas a la realidad, elevado de comunicador a comunicólogo, es el gran responsable por la falta de vínculo entre la teoría y la práctica, con graves perjuicios para la formación del profesional.

  7. A Proposal of Categorisation for Analysing Inductive Reasoning (Una Propuesta de Categorización para Analizar el Razonamiento Inductivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Encarnación Castro

    2007-01-01

    Full Text Available We present an analysis of the inductive reasoning of twelve Spanish secondary students in a mathematical problem-solving context. Students were interviewed while they worked on two different problems. Based on Polya´s steps and Reid’s stages for a process of inductive reasoning, we propose a more precise categorization for analyzing this kind of reasoning in our particular context. In this paper we present some results of a wider investigation (Cañadas, 2002.Presentamos un análisis del razonamiento inductivo de doce estudiantes de educación secundaria en un contexto de resolución de problemas matemáticos. Los estudiantes fueron entrevistados mientras trabajaban en dos problemas diferentes. Basándonos en los pasos considerados por Pólya y Reid para un proceso de razonamiento inductivo, proponemos una categorización más precisa para analizar este tipo de razonamiento en nuestro contexto particular. En este documento presentamos algunos resultados de una investigación más amplia (Cañadas, 2002.

  8. Trabajo infantil y problemas del comportamiento en menores trabajadores

    OpenAIRE

    Cardenas Ramirez, Luz Stella

    2016-01-01

    Objetivo: Identificar la relación de los factores de riesgo ocupacional del trabajo infantil con los problemas de comportamiento en menores de edad trabajadores de una plaza de mercado en Colombia Materiales y métodos: Se realizó un estudio de corte transversal con 100 niños trabajadores de la plaza de Mercaneiva. Se aplicó un cuestionario para evaluar los factores ocupacionales en la población, evaluando aspectos sociodemográficos y condiciones laborales; para establecer la prevalencia d...

  9. Problemas actuales del automóvil y el futuro del mismo

    OpenAIRE

    Gómez San Martín, María Begoña

    2011-01-01

    315 p. El automóvil es un elemento indispensable en la sociedad actual a nivel mundial. Pero presenta serios problemas no resueltos al día de hoy, ocasionados principalmente por el combustible universalmente utilizado: el petróleo. Estos problemas plantean serias preocupaciones cara al futuro. En esta Tesis realizamos una investigación y una prospección sobre los posibles elementos energéticos sustitutivos del petróleo.

  10. Solución al Problema de Secuenciación de Trabajos mediante el Problema del Agente Viajero

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    G.E. Anaya Fuentes

    2016-10-01

    Full Text Available Resumen: En este trabajo se estudia el Problema de Secuenciación de Trabajos codificado como un Problema de Agente Viajero y resuelto mediante Algoritmos Genéticos. Se propone un Algoritmo Genético en donde se comparan dos tipos de selección: por torneo y por ruleta. Se realizan diferentes pruebas para la solución del Problema del Agente Viajero con los dos tipos de selección bajo diferentes parámetros: número de individuos, número de iteraciones, probabilidad de cruce y probabilidad de mutación; a partir de estos se seleccionan los parámetros y el tipo de selección. Posteriormente se codifica al Problema de Secuenciación como un Problema del Agente Viajero. La propuesta se presenta mediante la aplicación a diferentes ejemplos del Problema de Secuenciación de Trabajos y la comparación con los resultados obtenidos en la literatura. Abstract: In this paper we proposed a solution to the Job-Shop Scheduling Problem using the Traveling Salesman Problem solved by Genetic Algorithms. We proposed a genetic algorithm where we compare two types of selection: tournament and roulette. Different tests are performed to solve the Traveling Salesman Problem with the two types of selection under different parameters: number of individuals, number of iterations, crossover probability and mutation probability. Then the best type of selection and the best parameters are used to solve the Job-Shop Scheduling Problem with Genetic Algorithms for the Traveling Salesman Problem. The proposal is presented solving different examples of Job Sequencing Problem and compare them with the results obtained in the literature. Palabras clave: algoritmos eficientes, sistemas industriales de producción, problemas de optimización, problema de agente viajero, Keywords: Efficient algorithms, industrial production systems, optimization problem, traveling salesman problem

  11. Razonamiento moral y conducta social en el menor

    OpenAIRE

    Espinosa, Pablo

    2011-01-01

    [Resumen] El objetivo del trabajo es indagar en la relación entre razonamiento moral Y un conjunto de variables de hábitos, valores, orientación social y conducta En el menor. Para ello se ha llevado a cabo un estudio correlacional, de Corte no experimental en el que a través de un análisis de regresión se Plantea un modelo explicativo del razonamiento moral que incluye la edad Del sujeto como variable evolutiva, el juego informático como habito lúdico, Valores de conformidad, orienta...

  12. El programa de Educación en Valores y su relación con el razonamiento moral, ideología educativa y liderazgo del Centro Docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Anaya Rodríguez

    2013-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se exponen resultados de un proyecto de investigación interinstitucional entre la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y el Programa de Educación en Valores A.C .1 Cuya finalidad es analizar la relación del Programa con variables complejas de la Psicología Social como el Razonamiento Moral, la Ideología Educativa y el Liderazgo de los centros docentes. Aportando elementos para su evaluación, retroalimentación y conocer parte de sus logros y retos.

  13. PERCEPCIÓN DEL MUNDO: MAPAS MENTALES Y PROBLEMAS SOCIOAMBIENTALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio José Morales Hernández

    Full Text Available Resumen:Las personas construyen su imagen del mundo en relación con relatos que oyen de familiares y amigos, de noticias que observan en los medios de comunicación de masas... También es relevante la influencia del medio escolar, en especial desde materias como la Geografía, que les presenta no sólo hechos y datos del mundo, sino también una representación del planeta en un mapa. En este artículo queremos ofrecer una experiencia empírica sobre la construcción mental del mapamundi por parte de alumnos de Magisterio de Valencia. Con ello queremos mostrar la necesidad de trabajar este contenido de habilidades cartográficas para evitar la deformación de la explicación del planeta Tierra y sus problemas. Palabras ClaveMapas mentales, percepción de los problemas sociambientales, educación en valores. AbstractPeople build their own image of the world in relation to stories they hear from family and friends, news that they observed in the mass media... It is also relevant the influence of school environment, especially from the subject of Geography, which not only presents facts of the world, it is also a representation of the planet on a map.In this paper we want to provide of an empirical experience of the mental construction of the world map made by students that will be primary teachers in Valencia. With all we explained, we want to show the need of working this contents of cartographic skills to prevent deformation of the explanation of planet Earth and its problems.Key WordsMind mapping, perception of socio-environmental issues, education in valuesRésuméLes personnes construissent leur image du monde en rapport avec les récits qu’ils écoutent à d’autres membres de la famille et les amis, les nouvelles qu’ils observent aux mass media... Il est aussi remarquable l’influence du moyen scolaire, spécialement depuis des matières comme la Géographie, qui ne présente que des faits et des renseignements sur le monde, mais

  14. El problema del control de la Tuberculosis en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilberto Rueda P.

    1979-10-01

    Full Text Available

    Bogotá, Noviembre de 1.978
    Señor Presidente de la Academia
    Doctor CésarAugusto Pantoja
    E. S. D.
    Señor Presidente:


    La Comisión con la cual Ud. ha tenido a bien honrarnos, ha analizado el problema del control de la Tuberculosis en Colombia en la siguiente forma:
    Resúmen: La TBC en Colombia como en todos, los países del tercer mundo constituye problema prioritario de salud pública.
    Los datos oficiales colombianos determinan 50.000 pacientes activos en tratamiento y 12.000 casos nuevos bacteriólogicamente diagnosticados por año.
    Se han denunciado numerosos casos de TBC exrrapulmonar no diagnosticables bacteriológicamente.
    La vacunación BCC, de acuerdo con cifras oficiales, cubre el 780/0 de la población infantil globalmente, pero solamente el 300/0 de los menores de 1 año y el 430/0 de los menores de 4 años, lo cual es claramente insuficiente.
    El descubrimiento de casos a base únicamente del recurso bacteriológico debe ser basado en una infraestructura humana y técnica prácticamente perfecta para que éste recurso cumpla un efecto que no sea contraproducente.
    El tratamiento utilizado en Colombia, recomendado por la OMS se hace a base de drogas bacteriostáticas de bajo costo, utilizadas por períodos prolongados que van de 1 año a 18 meses y que provocan un abandono del 230/0 según cifras oficiales.

    La Unión Internacional contra la Tuberculosis con la aquiescencia de la OMS ha estudiado esquemas modernos de tratamiento con las llamadas "drogas esenciales" bacteriolíticas que, en períodos breves (6 a 9 meses curan más del 950/0 de los pacientes. El Seminario Nacional de TBC (Bogotá - abril/78 recomendó la introducción de estas drogas para uso general en el país.
    Se hace un resumen de los principales esquemas recomendados.


  15. Los sistemas Jurídicos y la teoría del razonamiento judicial: una lectura de H.L. A. Hart

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Alberto Quinche-Ramírez

    2010-03-01

    Full Text Available Este texto propone una reconstrucción de la noción del sistema jurídico en H.L.A. Hart, a partir de una lectura de los términos lenguaje y uso del lenguaje, que el autor emplea aquí y que lo remiten a una tradición específica angloamericana. Se reconstruyen, de acuerdo con esto, los bloques temáticos en que puede leerse el texto de Hart. Se plantea, además, que una lectura de las condiciones de trasfondo del problema del lenguaje puede dirigir los temas precisos de la discusión a un ámbito previo de legitimación, en el que tienen su origen y en lo que puede plantearse una estrategia de lectura. La tesis radica en que el ámbito previo es el de la decisión acerca de las relaciones entre derecho moral, que llevan como consecuencia la construcción de un modelo de sociedad que se adapta a la teoría. Si esto es cierto, la necesidad de legitimar racionalmente el discurso puede ser leída desde el punto de vista justificatorio y fundamentador de una teoría de la argumentación.

  16. Variantes del problema del cartero mixto que se pueden resolver usando programación lineal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Zaragoza Martínez

    2012-07-01

    Full Text Available Dada una gráfica mixta y conexa con costos en sus aristas y arcos, el problema del cartero mixto consiste en encontrar un circuito cerrado de la gráfica mixta que recorra sus aristas y arcos a costo mínimo. Se sabe que este problema es NP-duro. Sin embargo, bajo ciertas condiciones adicionales, el problema se puede resolver en tiempo polinomial usando programación lineal, en otras palabras, los poliedros correspondientes son enteros. Algunas de estas condiciones son: la gráfica mixta es serie paralelo o la gráfica mixta tiene grado total par en todos sus vértices. Además, mostramos que si agregamos la restricción adicional de que cada arista se recorra exactamente una vez entonces el problema se puede resolver en tiempo polinomial si el conjunto de arcos forma un bosque. Palabras clave: Gráfica mixta, problema de cartero, programación lineal. Mathematics Subject Classification: 05C45, 90C35.

  17. El problema del mal y la violencia en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Eligio Espinosa Galán

    2015-09-01

    Full Text Available La historia de la humanidad está marcada por conflictos de distinta naturaleza: religiosos, ideológicos, raciales, etc., expresados en guerras, ataques terroristas, masacres, entre muchas otras situaciones de crueldad que muestran maldad y sevicia ejercida sobre seres humanos. Ante estos acontecimientos que nos enfrentan a la pregunta: ¿qué es aquello que nos hace humanos?, parece, en un contexto como el colombiano, que se asiste a formas oficiales de una agencia de maldad como posibilidad de un ethos cultural que hace plausibles las acciones más perversas en una desoladora minimización de responsabilidad moral, necesaria para construcción de una sociedad justa y en paz. Este escrito es un esfuerzo por pensar el problema del mal en el contexto de la violencia en Colombia y dar cuenta de algunos aspectos de la reflexión filosófica sobre el mal, el sufrimiento y el sentido de la vida; se toma como contexto el conflicto armado en Colombia y las narraciones de sus protagonistas.

  18. El problema social del sida en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JESÚS M. DE MIGUEL

    1991-01-01

    Full Text Available A principios de la década de los noventa, España tiene ya más de siete mil casos de sida, convirtiéndose en el tercer país de Europa con más casos. En la década pasa luego a ser el segundo país europeo. La peculiaridad española es que la mayoría de los casos son drogadictos/as que se inyectan heroína, y no tanto homosexuales. Hay también más casos de mujeres y niños/as que en otros países. Se observa una asociación entre sida y desarrollo: los casos se concentran en las zonas más desarrolladas (País Vasco, Cataluña, Madrid, aunque ataca a personas marginadas. Dado que actualmente no existe cura (ni vacuna, la lucha contra el sida se centra en medidas de prevención, análisis epidemiológico, y estudio de los factores sociales. El análisis sociológico del sida es, pues, imprescindible. El presente artículo define las variables básicas, ofrece un análisis de los datos conocidos durante la primera década (de los ochenta, señala los problemas sociales creados por el sida, y formula las cuestiones que son importantes desde la Sociología.

  19. El proceso cognitivo en razonamiento clínico : tipos de organización del conocimiento y procesos de elaboración

    OpenAIRE

    Astier Peña, María Pilar

    2009-01-01

    En este artículo vamos a abordar dos aspectos fundamentales en el proceso de toma de decisiones en medicina o razonamiento clínico: los modelos de organización de los conocimientos o arquitecturas mentales (cómo acumulamos los saberes para utilizarla en la práctica clínica), es decir, las creación de categorías, casos ejemplares, esquemas, scripts, redes semántica, entre otros, y los modelos cognitivos (con qué métodos integramos la información): modelos analíticos (bayesiano, hipotético-dedu...

  20. Los problemas del abastecimiento del pan en Extremadura. La ciudad de Trujillo (1550-1610

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis PEREIRA IGLESIAS

    2009-12-01

    Full Text Available Es evidente que uno de los mayores problemas con los que se enfrentan los municipios castellanos a lo largo del periodo moderno es conseguir las provisiones y alimentos necesarios para atender la demanda social. En efecto, asegurar la subsistencia diaria constituía la principal preocupación de los consumidores, lo cual conllevaba que hubiese una gran «coupure économique entre les biens de subsistance et l'ensemble des autres biens». Coincidimos con J.Y. Grenier que, en el modelo de economía preindustrial, el mercado del trigo era determinante y clave dentro de un mercado mayoritario de subsistencia, a diferencia de la carne y el vestido que suponían mercados con una menor demanda; es decir, mercados de lujo.

  1. El problema de la especificidad del mecanismo de la psicosis

    OpenAIRE

    Moreno, María Luján; Kopelovich, Mercedes

    2015-01-01

    El objetivo del presente trabajo es seguir el derrotero freudiano relativo a la construcción conceptual acerca del mecanismo de las psicosis, ubicando sus hitos centrales y los obstáculos encontrados por el maestro a la hora de delimitar su especificidad.

  2. Optimización multi-objetivo : Aplicaciones a problemas del mundo real

    OpenAIRE

    López, Javier

    2013-01-01

    Cuando hablamos de optimización en el ámbito de las ciencias de la computación hacemos referencia al mismo concepto coloquial asociado a esa palabra, la concreción de un objetivo utilizando la menor cantidad de recursos disponibles, o en una visión similar, la obtención del mejor objetivo posible utilizando todos los recursos con lo que se cuenta. Los métodos para encontrar la mejor solución (óptima) varían de acuerdo a la complejidad del problema enfrentado. Para problemas triviales, el c...

  3. Problemas fundamentales de elasticidad en suelos. Aplicaciones del círculo de Mohr

    OpenAIRE

    Alhama Manteca, Iván; García Ros, Gonzalo; Alhama López, Francisco

    2017-01-01

    El libro contiene fundamentos teóricos relacionados con la elasticidad aplicada a mecánica de suelos, junto con 61 problemas y 155 figuras. Describe la elasticidad aplicada a geotecnia desde sus principios fundamentales: concepto de esfuerzo y tipos, Ley de Hooke, matrices de esfuerzos y deformaciones y resolución de problemas de mecánica de suelos a través del círculo de Mohr, extendiendo su aplicación a los criterios de fallo en suelos, teoría y uso del polo, círculo de Mohr de deformacione...

  4. Violencia sexual: la punta del iceberg de un problema invisible

    OpenAIRE

    López Rojas, Lara

    2017-01-01

    La violencia de género y la violencia sexual son problemas muy graves y generalizados en todo el mundo. Los tipos de violencia sexual, entre los que se encuentran la agresión sexual, la mutilación genital femenina y la trata de mujeres con fines de explotación sexual, afectan a una proporción considerable de la población, constituyen una violación de los derechos humanos, y deterioran profundamente el bienestar físico, sexual, reproductivo, psíquico y social de las mujeres y de sus familias. ...

  5. Problemas centrales del análisis de datos cualitativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Mejía Navarrete

    2011-04-01

    Full Text Available El trabajo examina las operaciones prácticas y las decisiones concretas que enfrenta el trabajo de investigación cualitativa en la etapa del análisis de datos. Interesa subrayar los aspectos centrales del análisis de datos cualitativos que posibiliten abrir una discusión en la investigación metodológica de América Latina

  6. Validación del PFEM en problemas de cuerpos sumergidos

    OpenAIRE

    Sancho Marín, Eliseo

    2008-01-01

    Los objetivos principales de esta tesina han sido en un primer lugar validar las mejoras introducidas recientemente en el código de cálculo del programa PFLOW, una implementación del PFEM desarrollada en CIMNE. El estudio ha consistido en comparar los resultados de diferentes problemas de interacción fluido-estructura, y en esta línea, se ha realizado un ensayo adicional para ver la fidelidad de los resultados del desarrollo del programa con un caso real. En segundo lugar, se ha realizado un ...

  7. Considerazioni sul problema dei rigassificatori tra aggregazione del consenso e conflitto ambientale

    OpenAIRE

    Lodoli, Flavio

    2011-01-01

    2009/2010 Considerazioni sul problema dei Rigassificatori tra Aggregazione del Consenso e Conflitto Ambientale 1. Il nostro Paese, per scelta politica e per una sostanziale limitata capacità di innovazione del mondo industriale, ha una quota attuale di produzione di energia da fonti rinnovabili poco significativa nonostante gli investimenti, i contributi e le agevolazioni fiscali che dovrebbero incentivare opportunamente ad esempio, l’utilizzo dell’energia solare che rappresenta una...

  8. La gordofobia es un problema del trabajo social

    OpenAIRE

    Navajas-Pertegás, Nina María

    2017-01-01

    La «epidemia de obesidad» se ha convertido en foco de atención de las agencias de salud pública y los gobiernos de los países industrializados. Dicha retórica recrimina a las personas gordas su incapacidad para autogobernarse y mantener un estilo de vida saludable. Paralelamente, el tono alarmista del discurso biomédico y las afirmaciones sobre los peligros de la gordura han sido duramente criticados. Para esclarecer este fenómeno, atenderemos al lugar de enunciación de dicho discurso; un con...

  9. El problema del sujeto en la posmodernidad occidental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario Magallón Anaya

    2013-01-01

    Full Text Available El art culo cuestiona la tesis hist rica de la construcci n de sujeto moderno en Am rica Latina en los marcos de la democracia liberal, dado que los procesos de incorporaci n del hombre americano al mundo occidental se han presentado de forma contradictoria y ambigua en medio de los debates sobre la formaci n de las categor as de ciudadan a , de democracia y de sociedad civil , lo que lleva a pensar en la naturaleza de los movimientos y representaciones sociales actuales en Am rica Latina, pero tambi n en las pr cticas sociales cotidianas que incluyen lo ideol gico y lo pol tico institucional.

  10. POSITIVISMO Y CONCEPCIÓN ARGUMENTATIVA DEL DERECHO. SOBRE LA POSIBILIDAD DE SU (RECONCILIACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Sahuí Maldonado

    2014-08-01

    Full Text Available Desde una perspectiva positivista, el artículo analiza algunos problemas importantes de la filosofía del derecho en la obra de Eugenio Bulygin, como el formalismo, la relación entre derecho y moral; la unidad del razonamiento práctico; el cognitivismo y el relativismo éticos. Su propósito es defender que el positivismo jurídico es compatible con la concepción argumentativa del derecho.

  11. Estudio de las relaciones entre el razonamiento moral y la orientación de meta en espectadores que siguen el fútbol a través de los medios de comunicación

    OpenAIRE

    Carriedo Cayón, Alejandro

    2012-01-01

    La violencia en el futbol es un grave problema social. Algunas de sus manifestaciones están relacionadas con el espectáculo deportivo y su tratamiento en los medios de comunicación. La finalidad de este estudio ha sido analizar la repercusión del fútbol en los medios de comunicación social sobre los niveles de razonamiento moral de los espectadores. Los análisis correlacionales indicaron que existe una relación positiva entre la cantidad de programación deportiva consumida a través de los med...

  12. El amparo constitucional. Doctrina y problemas actuales. La admisibilidad del recurso

    OpenAIRE

    Hernández Ramos, Mario

    2015-01-01

    El presenta artículo desarrolla el tema del amparo constitucional abordando los siguientes puntos relacionados con la doctrina y los problemas más actuales, así como la admisibilidad del recurso del amparo: Aspectos introductorios. El recurso de amparo y el trámite de admisión. 1) Estado de la cuestión y diagnóstico de la situación. 1.1) La situación en cifras. 2) Causas de la avalancha de recursos de amparo y acumulación de asuntos ante el tribunal constitucional. 2.1) Causas de origen legis...

  13. Problemas éticos en el manejo del paciente terminal.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Herrera Pontón

    1996-08-01

    Full Text Available

    Pocos tópicos existen en medicina más complicados, más controvertidos y más emocionalmente cargados que el tratamiento del enfermo sin esperanza. Aquí la tecnología compite con la compasión.

    Muchos profesionales están en la oscuridad cuando se trata de indagar sobre qué reglas se deberían seguir para la decisión de terminar o no el tratamiento que sostiene la vida de una manera más o menos artificial.

    Antes de seguir adelante es importante precisar los términos a emplear:

    Paciente terminal: es aquel que, dadas las circunstancias en que vive y la enfermedad que padece lo va a llevar inexorablemente a la muerte. No cuenta el tiempo que demore. (Definición adoptada por el Comité “ad hoc” de la Fundación Santafé.

    Un paciente es considerado como enfermo terminal si médicamente se determina que él o ella sufren de un proceso irreversible (o una combinación de estos que llevan a una posibilidad razonable que causarán su muerte en un futuro previsible. (Definición del “Terminal Care Commitee, Ann Arbor Veterans Administration Medical Center”.

    Es importante que tengamos claro que no podemos confundir el “MATAR” con el “DEJAR MORIR”, Y que hay que diferenciar un paciente en estado crítico, que puede salvarse en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI y el paciente terminal y que un paciente crítico se puede convertir en paciente terminal.

    y no olvidemos la frase de Montaigne: “La utilidad de vivir consiste no en la duración de los días, sino en el uso del tiempo; un hombre puede vivir mucho tiempo y todavía haber vivido poco”.

    Veamos qué dicen al respecto las diferentes doctrinas civiles y religiosas:

    Legislación Colombiana

    El Código Penal castiga el homicidio por piedad, Art. 326 Y aclara que no es necesario que la víctima solicite la muerte, basta que sus tribulaciones promuevan el sentimiento de

  14. INFERTILIDAD MASCULINA Y FRAGMENTACIÓN DEL ADN ESPERMÁTICO: UN PROBLEMA ACTUAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Alejandra Quintero\\u2013Vásquez

    2015-01-01

    Full Text Available El ADN del espermatozoide aporta la mitad del material genético a la descendencia, en la actualidad los parámetros obtenidos a través de un seminograma no dan una información completa sobre el potencial fecundante del semen y la capacidad de dar lugar a un embrión sano y un embarazo evolutivo. Es por ésto que ha aumentado el interés en desarrollar técnicas encaminadas a evaluar la fragmentación del ADN espermático, ya que en cualquier etapa del proceso de la espermatogénesis se puede producir un daño, siendo éste un fenómeno multifactorial y no del todo delimitado. Actualmente la infertilidad es un problema global que va en aumento y se ha demostrado que la calidad del ADN del espermatozoide puede afectar la fecundación; es por ello que la evaluación de la integridad del ADN, además del estudio de los parámetros seminales, puede aportar información adicional acerca de la calidad del espermatozoide, y ser de gran ayuda para identificar las causas de la infertilidad masculina y así orientar de mejor manera a las parejas.

  15. CALIDAD DE LOS PROYECTOS DE SOFTWARE: REVISIONES UTILIZANDO RAZONAMIENTO BASADO EN CASOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Delgado Dapena

    2003-09-01

    Full Text Available

    En este trabajo se expone un sistema que permite planificar, controlar y dar seguimiento a las inspecciones realizadas a los proyectos de software, que utiliza el razonamiento basado en casos para planificar las inspecciones. Además, se presentan los conceptos fundamentales relacionados con las inspecciones dentro del sistema de aseguramiento de calidad, así como el procedimiento para llevarlas a cabo. También se expone una breve panorámica del razonamiento basado en casos.

  16. El calendario sagrado: El problema del tiempo en la sociología durkheimiana (I

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    RAMÓN RAMOS TORRE

    1989-01-01

    Full Text Available Al abordar sociológicamente el problema del tiempo, Durkheim no hizo sino intervenir en un debate muy vivo en su época. Ese debate tuvo en H. Bergson uno de sus protagonistas fundamentales. Su crítica "temporalista" de la ciencia moderna fue rechazada por Durkheim, que la minusvaloró como simple patología "mística". Consecuente con ese rechazo, la sociología durkheimiana encontró dificultades para definir sus relaciones con la historia y construir una "sociología dinámica" que diera cuenta del cambio histórico.

  17. Percepción del clima emocional, problemas sociales y confianza institucional en tiempos de violencia

    OpenAIRE

    Gabriela Rodríguez Hernández; Karla Patricia Cruz Calderón

    2014-01-01

    El objetivo de este estudio es conocer el clima emocional que predomina en habitantes del Estado de México y cómo este se relaciona con la percepción de problemas sociales y la confianza institucional, en un tiempo en que la violencia se ubica como tema prioritario tanto en la agenda como en la percepción pública en México. Esta investigación es descriptiva-correlacional, de diseño transversal. Los resultados revelaron que en la muestra de 552 participantes, habitantes del Estado de México, l...

  18. Aplicación del enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente ante problemas reales : el deshielo del ártico

    OpenAIRE

    García Ruiz, A.

    2009-01-01

    Los problemas ambientales, como por ejemplo, el papel de los polos en la evolución del planeta, son temas de gran actualidad y muchos de ellos de alcance mundial, con efectos palpables y para los que no se encuentran soluciones en algunos casos. En este trabajo desarrollamos el tema del deshilo del Ártico, planteándolo como problema ambiental global desde un enfoque CTSA y presentamos los resultados obtenidos en las actividades realizadas.

  19. Problemas en la investigación procesal-penal del feminicidio en el Perú.

    OpenAIRE

    Tuesta, Diego; Mujica, Jaris

    2015-01-01

    La tipificación del feminicidio en el Perú conlleva diversos problemas para la investigación preparatoria en el campo judicial. Basado en el registro cualitativo de la experiencia de fiscales especializados y el cuerpo de forense de los cuatro distritos judiciales de Lima, este artículo describe los problemas centrales en el uso del tipo penal. El problema central identificado por los fiscales es la poca traductibilidad de la categoría “discriminación de género” a términos operativos en mater...

  20. ATRIBUTOS DEL PROBLEMA DINÁMICO DE CONTROL OPERACIONAL DE AGVS EN LA DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isidro Ramos Torres

    2016-06-01

    Full Text Available En este trabajo se estudian los atributos del problema dinámico del control operacional de AGVs. Se discuten las implicaciones del uso de la información on-line como el principal elemento del carácter dinámico de los problemas. Se utiliza la taxonomía de Psaraftis para identificar los atributos (evolución, calidad, disponibiliad, y procesamiento de la información utilizada. Se obtuvieron resultados parciales sobre las tendencias de los estudios dinámicos y sus características.

  1. DISEÑO DE UNA METODOLOGIA DE PERFECCIONAMIENTO Y ENRIQUECIMIENTO EN MATERMATICA PARA ALUMNOS Y PROFESORES BASADA EN LA ESTRUCTURA DEL RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMATICO

    OpenAIRE

    PEREZ WILSON, CARLOS EDUARDO

    2011-01-01

    Los resultados deficitarios que evidencian en los últimos años los diferentes mecanismos de evaluación nacional e internacional en que participan los alumnos y profesores del sector escolar chileno en el área de la Matemática, muestran en forma sostenida un bajo nivel de logro, que no ha logrado mejoras sustantivas a pesar de los esfuerzos y recursos comprometidos, esfuerzos que al ser de conocimiento público, agudizan la percepción negativa social, que lo define casi como un “pro...

  2. Empatía en la adolescencia. Relaciones con razonamiento moral prosocial, conducta prosocial y agresividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Tur-Porcar

    Full Text Available Resumen Este estudio persigue un doble objetivo: i analizar las relaciones entre empatía, conducta prosocial y razonamiento moral prosocial y sus diferencias en función del sexo; ii analizar el valor predictor de dichas variables en la empatía, como variable dependiente. La población evaluada está compuesta por 1557 adolescentes de 12 a 15 años (M = 13.13, DT = .86, 47.4 % chicas, 52.6 % chicos. Los análisis muestran diferencias significativas entre chicos y chicas. Las chicas obtienen mayores índices de empatía, conducta prosocial, razonamiento moral prosocial, en las dimensiones de interiorizado, orientado hacia la necesidad y estereotipado. Los chicos, por su parte, muestran mayores índices en agresividad física y verbal, razonamiento moral hedonista y orientado a la aprobación. Las variables predictoras en la explicación de la empatía, tanto en chicos como en chicas, son la conducta prosocial (en positivo y el razonamiento hedonista (en negativo. En el colectivo de varones aparecen, además, otras variables predictoras de la empatía. Éstas se refieren al razonamiento moral prosocial interiorizado y al orientado hacia la necesidad de forma positiva, y a la agresividad en negativo. Los resultaos aportan nuevas ideas para establecer programas de intervención.

  3. EL PROBLEMA DEL ACOSO MORAL EN INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS FRENTE A LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DEL TRABAJADOR, AREQUIPA 2012

    OpenAIRE

    SALAZAR MOTTA, CARLOS MANUEL

    2014-01-01

    EL PROBLEMA DEL ACOSO MORAL DEL TRABAJADOR EN EL PERÚ NOCIONES SOBRE ACOSO MORAL AL TRABAJADOR ANTECEDENTES HISTÓRICOS CONCEPTUALIZACIÓN DE MOBBING RASGOS DEL ACOSADOR DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOSOCIAL DIFERENCIA ENTRE MERO ACOSO Y ACOSO MORAL SUJETOS DEL ACOSO MORAL ELEMENTOS INTEGRANTES DEL ACOSO MORAL TIPOLOGÍA Y FENÓMENOS SIMILARES EN EL ENTORNO DEL ACOSO MORAL LA REACCIÓN DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO - LABORAL FRENTE AL ACOSO EFECTOS DEL ACOSO MORAL PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DEL TRABAJAD...

  4. Aprendizaje basado en problemas, como potencializador del pensamiento matemático

    OpenAIRE

    López Ordoñez, Jairo; Hidalgo Paredes, Hernán Darío; Mera Gutiérrez, Eduardo Andrés; Patiño Giraldo, Luz Elena

    2015-01-01

    Artículo (Maestria en Educación desde la Diversidad). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2015 La investigación tuvo como propósito determinar la incidencia de la estrategia didáctica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en el mejoramiento de los resultados obtenidos de las pruebas SABER11 en el área de matemáticas, teniendo como sujetos a los educandos de la Institución Educativa “JORGE VILLAMIL CORDOVÉZ” de Pitalito (Huila). Esta estrategia didáctica...

  5. Aplicación del método de elementos naturales a problemas estructurales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Libardo Andrés González Torres

    2008-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo se enmarca en la revisión de la teoría y la implementación numérica de uno de los métodos numéricos sin malla usados para la solución de problemas de tipo estructural, el método de los elementos naturales (MEN, junto con la contrastación de los resultados obtenidos para dos problemas estructurales elástico-lineales en dos dimensiones con la solución analítica exacta y la aproximada por el método de los elementos finitos (MEF. Se describe la técnica de interpolación usada por el MEN para obtener las funciones de forma y se presen-tan las características más importantes del método en su forma estándar. Se presentan los resultados de dos simula-ciones de problemas estructurales realizadas usando un código escrito en Matlab 6.5 para la solución de ecuacio-nes diferenciales de elasticidad lineal en dominios bidimensionales. Se concluye que el método de los elementos naturales es similar al de los elementos finitos en cuanto a estabilidad y convergencia, con la ventaja de que la ma-lla es generada automáticamente y la no dependencia de la solución aproximada con la distribución de la nube de puntos que define la geometría.

  6. Lo que todo profesor necesita saber sobre el razonamiento clínico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Kevin W.

    Full Text Available Contexto: Una de las tareas nucleares que se asignan a los profesores clínicos es capacitar a los estudiantes para escoger entre un grupo de características que presenta un paciente y asignar con precisión una etiqueta diagnóstica con el objetivo final de desarrollar una estrategia de tratamiento apropiada. Durante los últimos 30 años se ha debatido considerablemente en el seno de la literatura en Educación en Ciencias de la Salud, sobre el modelo que mejor describe cómo los clínicos expertos generan decisiones diagnósticas. Propósito: El propósito de este ensayo es proporcionar una revision bibliográfica de la investigación sobre razonamiento clínico. Los puntos fuertes y débiles de las diferentes aproximaciones del razonamiento clínico se examinarán usando una de las principales divergencias se da entre los modelos de estrategia de razonamiento analítico (p.ej., consciente / controlado versus estrategias de razonamiento no analítico (p.ej., inconsciente / automático. Como marco de referencia orientativo. Discusión: Trabajos recientes sugieren que los profesores clínicos deberían destacar la importancia de ambas formas de razonamiento, dando como resultado la capacitación de los estudiantes para ordenar los procesos de razonamiento de manera flexible y específica de contexto. Se extraen las implicaciones específicas para los profesores clínicos de primera línea.

  7. Desarrollo del pensamiento crítico mediante la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Lara Quintero

    Full Text Available Resumen El proceso educativo actual involucra al docente y al estudiante con roles activos aplicando nuevas estrategias. El objetivo del estudio fue determinar si la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas a estudiantes de Ingeniería Biomédica de una universidad privada de Bogotá, favorece la obtención de competencias genéricas, especialmente el pensamiento crítico. El tipo de estudio fue de naturaleza mixta, cuasi-experimental y transaccional. Se utilizó para el enfoque cuantitativo el cuestionario de las Competencias Genéricas Individuales validado por Olivares y Wong (2013 asociado a tres dimensiones del pensamiento crítico: interpretación, juicio e inferência. A su vez, se evaluó de manera cualitativa mediante rúbrica de cuatro categorías relacionadas con la estrategia didáctica: autonomía, participación, comunicación y disposición al pensamiento crítico. Aunque el enfoque cuantitativo no arrojó resultados determinantes en el cambio del pensamiento crítico, si se encontraron cambios a través del análisis cualitativo, especialmente en análisis, interpretación y evaluación.

  8. Sobre el uso del problema de complementariedad lineal extendido para el control óptimo de semáforos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lema Fernández, Carmen S.

    2007-01-01

    Full Text Available En el trabajo titulado “Modelo de optimización con restricciones de equilibrio para el control de semáforos” que presentamos en las XIV Jornadas de ASEPUMA (2006 analizábamos un problema de control óptimo de semáforos para un cruce de dos carreteras con los dos sentidos de circulación; allí interpretábamos las restricciones del problema como un problema de complementariedad lineal extendido (ELCP. También proponíamos un método híbrido de solución basado en una propiedad que demostraba que mediante un cambio de variable adecuado, las restricciones de ELCP describen un problema de complementariedad lineal (LCP. Nos interesa pues, estudiar bajo que condiciones dichos problemas tienen solución y además única. Así introducimos tres propiedades importantes para los ELCP y como caso particular para los LCP:• La propiedad de suficiencia en columnas que caracteriza la convexidad del conjunto solución.• La propiedad de suficiencia en filas que describe una clase importante de pares de matrices (respecto a K para las cuales la factibilidad del ELCP(M,N,K implica su solucionabilidad.• La P-propiedad (que para el caso del LCP(M,q significa que M ha de ser una P-matriz, que caracteriza la unicidad de solución.

  9. El problema del nombre: los casos de Jorge Baron Biza y Julián Herbert

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julia Musitano

    2017-01-01

    Full Text Available Dos relatos sobre el dolor ajeno. Dos madres convalecientes en una cama de hospital, dos hijos sentados en el sillón contiguo a esa cama. Dos hijos que escriben en primera persona para intentar escaparle al dolor, con la simple diferencia de que uno usa su nombre para hacerlo y el otro elige modificarlo. Me interesa leer juntos El desierto y su semilla de Jorge Baron Biza y Canción de tumba de Julián Herbert, para indagar en el problema del nombre propio. En el análisis sobre la ambigüedad entre autobiografía y novela que revelan ambas autoficciones, quisiera problematizar sobre la elección del nombre para poder, primero, establecer la operatividad del término autoficción; y segundo, señalar, en cada caso, la singularidad de la voz narrativa a través de la técnica que pone en tensión los mecanismos de recuerdo y memoria.

  10. EL PROBLEMA DEL SUJETO ACTIVO DEL DELITO DE VIOLACIÓN Y SUS POSIBLES VACÍOS LEGALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edison Carrasco Jiménez

    2007-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene por finalidad exponer el problema sobre la determinación del sujeto activo del delito de violación, examinar las posiciones doctrinarias al respecto y los fundamentos esgrimidos para sustentarlos. Fuera de tomar partido por la posición del hombre como único sujeto activo y señalar los argumentos aducidos para su defensa, el autor plantea el problema de un posible vacío legislativo en relación a la conducta de quien se hace acceder, la cual no estaría cubierta por ningún tipo penal, fuere violación o abuso sexual, incurriendo la doctrina en un equívoco al pretender hacerla subsumir en alguno de estos tipos penales señalados. Además se analizarán las implicancias que se desprenden sobre este tema, del Anteproyecto de Código Penal del 2005 redactado por la Comisión Foro Penal, a raíz del artículo 98 de dicho anteproyecto, que determina la conducta de la violación y con ella prefigura alguna consecuencia en relación al sujeto activo de dicho delitoThe purpose of this article is to show the problem of determining the perpetrator of an act of rape, and to examine the doctrinaire positions in respect and the foundations used to support them. Apart from taking sides for the position of a man as the only active perpetrator of a rape and determining the arguments given for his defence, the author asks the question of a possible legislative void in relation to the conduct of the one who allows the crime to occur, which would not be not covered by any penal type, were it rape or sexual abuse, committing the doctrine an error when attempting to make it subsume under one of these aforementioned crimes. Furthermore, it will analyze the implications on this topic, of the Draft Bill of Penal Code of 2005 written by the Penal Forum Commission, as a result of the article 98 of the aforementioned draft plan, which determines the rape conduct and based on this information sets consequences for the perpetrator

  11. Algunas implicaciones y problemas bioéticos del diagnóstico prenatal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Fabó

    2008-08-01

    Full Text Available Este artículo define y presenta en la primera parte una panorámica general sobre las técnicas de diagnosis prenatal, justificando la licitud del recurso a las mismas en base a los avances de la medicina fetal. Viene fuertemente cuestionada la validez de la PDG y se aclaran algunos puntos relativos a la indicación médica. En la segunda parte se profundizan los aspectos bioéticos, explicando los principios éticos para una diagnosis prenatal plenamente respetuosa del pequeño paciente (valor ético positivo de la diagnosis; proporcionalidad terapéutica; consenso informado; responsabilidad-libertad. Se insiste en la objeción de conciencia y se presentan algunas sentencias que permiten evidenciar algunos problemas jurídico-legales relacionados con la diagnosis prenatal. Las conclusiones orientan a un nuevo enfoque de la prevención de las enfermedades genéticas y malformativas.

  12. Empleo del aprendizaje basado en problemas (abp. Una propuesta para acercarse a la química verde

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marina Lucía Morales Galicia

    2013-05-01

    Full Text Available Los profesores han reflexionado acerca de que la educación ambiental deberá ser formativa, por lo que es importante participar para cambiar esta situación dentro del contexto en la enseñanza de las Ciencias Naturales como parte de incrementar el conocimiento acerca del deterioro del medio ambiente. Este trabajo tiene el propósito de presentar la estrategia Aprendizaje Basado en Problemas (ABP. Para demostrar esta metodología, se presentan los resultados que con esta se obtuvieron gracias a la colaboración tanto de un grupo de alumnos mexicanos del nivel bachillerato, así como de profesores participantes chilenos del nivel secundaria (estudios equivalentes en México. El empleo de esta herramienta didáctica proporcionó un aprendizaje significativo en alumnos y profesores, quienes emplearon sus conocimientos previos para abordar un nuevo aprendizaje, quedando realmente impresionados al enterarse de que el problema propuesto sucedía en su país y de toda la secuela ambiental que generaría el que se siguiera sucediendo o se llevara a cabo. Se consiguió que los participantes aportaran ideas novedosas durante el desarrollo de su trabajo y que aceptaran con gusto la responsabilidad para hacer suyos problemas reales que son parte de su cotidianidad.

  13. La observación del problema ambiental en un contexto de diferenciación funcional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anahí Urquiza

    2015-01-01

    Full Text Available El presente trabajo es fruto de una investigación social cualitativa realizada el año 2014 en el marco del Núcleo Interdisciplinario de Estudios Socioambientales de la Universidad de Chile (NIES y con el apo yo del Centro de Ciencia del Clima y Resiliencia (CR2. La investigación se centra en el problema ambiental desde tres ámbitos sociales: público, privado y conocimiento experto. El estudio identificó la existencia de tres tipos de obstáculos que dificultar ían el diálogo entre los actores que son parte de la discusión, así como el tratamiento del problema socioambiental, estos son: obstáculos a nivel de institucionalidad y normativa vigente; obstáculos a nivel del actuar y de las relaciones entre los actores ; y obstáculos que se presentan a nivel de los significados asignados al problema. En el presente artículo se abordan los últimos dos tipos de obstáculos desde una perspectiva sistémico constructivista.

  14. DESPERTAR DEL SUEÑO: WALTER BENJAMIN Y EL PROBLEMA DEL SHOCK

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guido Vespucci

    2010-01-01

    Full Text Available El presente artículo pretende analizar la noción de shock como una puerta de acceso a la obra de Walter Benjamin. A través de la exploración de algunos de sus escritos más originales (tales como «La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica», las «Tesis de filosofía de la historia», el Libro de los Pasajes, entre otros y sobre la base de una selección de ensayos acerca de su obra, intentaremos capturar la productividad analítica del concepto con el fin de poder iluminar su función operativa (filosófica y política, en el tratamiento que Benjamin realiza sobre una variedad de temas como el arte, la cultura, el capitalismo, la reproducción técnica y la experiencia del sujeto moderno.

  15. Aprendizaje basado en problemas: aplicación en la asignatura gestión del conocimiento

    OpenAIRE

    Plaza-Angulo, Juan José; López-Toro, Alberto Antonio

    2017-01-01

    La asignatura Gestión del Conocimiento se imparte en el tercer curso del Grado en Marketing e Investigación de Mercados de la Universidad de Málaga, y forma parte de un proyecto de innovación educativa que pretende aplicar la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP). Esta metodología convierte al alumno en un sujeto activo que debe resolver situaciones reales, comprender su impacto, interpretar datos, diseñar estrategias y utilizar el conocimiento teórico y habilidades que posee ...

  16. Funciones del personal docente en la aplicación del método de aprendizaje basado en la solución de problemas en Ghana Activities of the teaching staff in the implementation of the learning method based on the solution to problems in Ghana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dora Lidia Arce Gómez

    2012-05-01

    Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo y observacional sobre las funciones del personal docente sobre todo en calidad de tutores en la enseñanza de contenidos biomédicos en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Tamale (Ghana, desde 2008 hasta 2011, a partir del aprendizaje basado en la solución de problemas. Entre las principales dificultades identificadas, las cuales nunca superaron las ventajas, figuraron: motivar más la participación de los estudiantes en la clase, escuchar las inquietudes de los alumnos, así como preguntar e investigar acerca del proceso de razonamiento de los educandos, cuyos porcentajes fluctuaron desde 43,3 hasta 40,0, en ese orden; sin embargo, el interés por la aplicación de este método continúa aumentando en las nuevas universidades médicas del mundo con necesidades de desarrollo.A descriptive and observational study on the teaching staff `s activities, mainly as tutors in biomedical contents teaching was carried out at the School of Medicine and Health Sciences in Tamale (Ghana, from 2008 to 2011, taking into account the learning based on the solution to problems. Among the main identified difficulties, which never overcame the advantages, there were: to motivate more the participation of the students in the class, to listen the concerns of the students, as well as to ask and to investigate about the process of reasoning of the students, whose percentages fluctuated from 43.3 to 40.0, in that order; however, the interest for the implementation of this method is increasing in the new medical universities of the world with development needs.

  17. Competencia espacial por cuotas de mercado: el problema del líder-seguidor mediante programación lineal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    antos Peñate, Dolores R.

    2011-01-01

    Full Text Available En este trabajo consideramos un problema de localización donde dos empresas entran secuencialmente en un mercado, compitiendo por captar clientes distribuidos en un conjunto finito de puntos, a los que ofrecen un producto o servicio. La demanda existente se reparte entre las empresas competidoras atendiendo a la proximidad entre clientes y centros proveedores. En este modelo, donde el objeto de la competencia es la cuota de mercado, y donde el único criterio de decisión del cliente es la distancia al suministrador del bien o servicio, la única variable de decisión relevante es la localización de los centros de suministro. Se considera una versión del modelo líder-seguidor. El problema consiste en determinar las estrategias óptimas para dos empresas, la empresa líder y la seguidora, que toman sus decisiones de forma secuencial, con el fin de conseguir ciertos objetivos. La formulación propuesta incorpora un umbral de distancia que representa la diferencia mínima entre la distancia cliente-líder y cliente-seguidor que produce un cambio en la preferencia del consumidor. El objetivo del seguidor, una vez conocida la ubicación del líder, es maximizar la cuota de mercado que captura. El problema de optimización del líder consiste en minimizar la máxima cuota de mercado que capturaría el seguidor.

  18. Outsourcing en el desarrollo de nuevos productos, más allá de la participación del proveedor

    OpenAIRE

    Rundquist, Jonas

    2007-01-01

    Este documento presenta los resultados de un estudio realizado en cuatro empresas suecas, de mediano tamaño, para entender los razonamientos detrás del outsourcing en la innovación. Se aborda especialmente el problema de integrar conocimiento desarrollado en la empresa que requiere el outsourcing, esto es analizado, evidenciando oportunidades de mejora. Los resultados indican que para las pequeñas y medianas empresas (gimes), con recursos limitados, puede ser mejor dar prioridad a la proximid...

  19. Relacion entre problemas habituales del sueño con deficit atencional y trastornos conductuales en niños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A. Lucila Andrade, Dra.

    2013-05-01

    Full Text Available Los trastornos del sueño en niños son frecuentes y afectan el desarrollo neurológico. Los sindromes de apnea obstructiva del sueño y piernas inquietas se destacan por sus efectos cognitivo-conductuales. Los Trastornos del neurodesarrollo, como Autismo, Síndrome Déficit Atención/hiperactividad (TDAH y las co-morbilidades asociadas, presentan alta prevalencia de trastornos del sueño, con dificultades para conciliar el sueño e incremento de los despertares nocturnos, los que frecuentemente pasan desapercibidos para el médico. La consecuencia es una reducción de la alerta para las actividades diarias con incremento de trastornos conductuales, problemas emocionales y dificultades académicas asociadas a disfunción ejecutivas y de memoria, síntomas que pueden empeorar con tratamientos solo para trastorno primario. La evaluación del sueño debe formar parte sistemática en la valoración clínica de los niños con problemas cognitivo-conductuales, con el fin de realizar un diagnóstico y un tratamiento adecuados a cada caso, permitiendo mejorar la calidad de vida del niño y de su familia.

  20. Selección de plataformas para el trabajo colaborativo en grupos deslocalizados: formulación del problema.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan A. Marin-Garcia

    2010-05-01

    Full Text Available Determinadas decisiones de gestión de operaciones están caracterizadas por elegir un conjunto de herramientas complementarias para desarrollar diferentes funciones. Sin duda, esto es una decisión multicriterio, pero con la particularidad de que no se sabe si lo mejor es elegir una herramienta o un conjunto de ellas. En este trabajo vamos a abordara un problema simplificado y se identifican varios casos concretos, donde se han tomado decisiones basadas en el juicio de expertos y se planteará la aplicación de la metodología proponiendo la formulación matemática del problema. En el futuro, se podrá comparar las propuestas del modelo con las propuestas de expertos humanos y analizar los resultados a medio y largo plazo.

  1. El problema del crecimiento sostenible ¿cómo crecer sin destruirse?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Saravia Rios

    2010-08-01

    Full Text Available De una u otra forma las organizaciones perciben el crecer como una meta necesaria en la planeación estratégica y cuando se logra el crecimiento buscado se supone una gestión exitosa. Sin embargo, en ocasiones no hay claridad sobre lo que significa crecer, cuáles son sus efectos y no se comprende con profundidad el significado de una buena gestión. Es común ver a las organizaciones formular preguntas como:¿Crecer significa vender más?, ¿Hasta dónde puedo crecer? ¿Crecer es tener mayor infraestructura y personal? ¿Qué tan rentable seré creciendo? o presentando afirmaciones como: “la meta del plan estratégico para este año es crecer un 20%, eso nos posicionará como el número uno en el sector”. La meta de una organización debe ser: ser sostenible y el crecer, puede ser una estrategia para lograrla, sin embargo, el crecer por sí mismo no necesariamente genera sostenibilidad, por esto, si una organización lo entiende como su meta puede comprometer su viabilidad. El problema del crecimiento tiene varias dimensiones de análisis que involucran todas las instancias de una organización, por ejemplo, se necesita tener acceso a la información del mercado y el entorno, se necesita tener la inteligencia para comprender esta información, se necesita una estructura organizacional dinámica, flexible e innovadora, es necesario comprender cómo los diferentes procesos interactúan y qué recursos necesitan. Para entender el crecer como una estrategia, se hace necesaria su formalización, y el uso de herramientas que permitan su manejo, estas herramientas deberán incluir las diferentes dimensiones de análisis. Mediante el uso de estos modelos, una organización puede diseñar una estrategia de crecimiento coherente con sus metas, y sin el riesgo de comprometer su estabilidad.

  2. La justicia como problema político. Del constructivismo moral kantiano al constructivismo político rawlsiano

    OpenAIRE

    Jefferson Jaramillo Marín; Yesid Echeverry Enciso

    2009-01-01

    El artículo expone la justicia como un problema político desde la perspectiva del filósofo John Rawls. En su desarrollo se señalan las implicaciones del constructivismo kantiano en el constructivismo político rawlsiano. Se discute cómo la conexión entre estos dos tipos de constructivismo, proporciona un procedimiento de construcción, en el que agentes racionalmente autónomos, sujetos a condiciones razonables, elaboran acuerdos sobre principios públicos de justicia para lograr un sistema justo...

  3. Análisis del reconocimiento del genocidio armenio como un problema de política internacional. Periodo: 2006-2012

    OpenAIRE

    Covelli Garrido, Cristina Isabel

    2013-01-01

    La presente monografía caracteriza al genocidio armenio como un problema de Política Internacional, entre el año 2006 y 2012. Así la presente investigación se divide en tres capítulos, en el primero se analiza el reconocimiento del genocidio armenio por parte de Francia y la unión europea, el segundo es un análisis de la importancia del mismo proceso de reconocimiento del genocidio en Estados Unidos y por último se realizó el análisis de la influencia que ha tenido este proceso en las relacio...

  4. Operational exposition and analysis of the inverse problem electroencephalographic; Planteamiento operacional y analisis del problema inverso electroencefalografico

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Fraguela Collar, Andres; Oliveros Oliveros, Jose J.; Ivanovich Grebennikov, Alexandre [Benemerita Universidad Autonoma de Puebla, Puebla (Mexico)

    2001-04-01

    Techniques of the potential theory have been used to analyze the properties of the operator where the sources of current produced by electric activity in the cerebral cortex is associated with the measurements on the scalp of the electric potential generated by these sources. A medium conductor model which take in account the circle convolution of the brain has been used to prove the uniqueness of solution of the inverse problem of recuperation of activity cortical sources from electroencephalographic measurement on the scalp. This result of uniqueness is very important because we can to use algorithms of regularization. An other state the problem is presented to elaborate numerical solutions of the inverse problem using a set of discrete measurement. The stability of algorithms is showed in some examples. [Spanish] Tecnicas de la teoria de potencial han sido utilizadas para analizar las propiedades del operador que a las fuentes de corriente asociadas a la actividad electrica de las neuronas en la corteza cerebral, le hace corresponder la medicion de potencial electrico generado por dichas fuentes sobre el cuero cabelludo. Un modelo de medio conductor que toma en consideracion las circonvoluciones del cerebro ha sido utilizado para probar la unidad de solucion del problema inverso de recuperacion de las fuentes de actividad cortical a partir de las mediciones electroencefalograficas. Este resultado de unidad es fundamental ya que nos permite aplicar los metodos de regularizacion. Es presentado otro planteamiento del problema que nos permite construir soluciones numericas del problema inverso usando los datos de entrada discretos. La estabilidad de los algoritmos es ilustrada en algunos ejemplos numericos.

  5. Los Supuestos Metafísicos del Problema de la Experiencia Consciente en la Filosofía de David Chalmers

    OpenAIRE

    Fontcuberta Llavata, Alejandro

    2016-01-01

    El problema difícil de la experiencia consciente se resume en la cuestión de cómo es posible que el cerebro sea la base de la experiencia consciente. El objetivo general de la tesis es llevar a cabo una crítica general de los supuestos metafísicos que subyacen a la formulación del problema difícil de la experiencia consciente, centrándose en el análisis que se lleva a cabo del problema en la obra de David Chalmers. Los argumentos presentados tratan de establecer tres clases de resultados que ...

  6. Los modelos del razonamiento moral y la investigación de la ética utilizando internet: la "red de conciencia virtual", un proyecto de investigación inspirado en el coherentismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Angel Sánchez González

    2005-01-01

    Full Text Available La investigación de la ética puede hacerse utilizando tres diferentes modelos de razonamiento. El deductivismo, que formula principios generales para deducir normas particulares y juicios individuales. El inductivismo, que observa los casos y las prácticas habituales para inducir normas y principios. Y el coherentismo, que reúne las experiencias morales más significativas y las percepciones éticas más fiables para elaborar un sistema coherente. Así las teorías principialistas son más deductivas, mientras que los procedimientos casuistas son más inductivos. Este artículo analiza las ventajas e inconvenientes de cada uno de estos sistemas, concluyendo que el coherentismo es el sistema más apropiado para responder a los interrogantes morales de la vida cotidiana. Finalmente se presenta un proyecto de investigación denominado "Red de Conciencia Virtual" que intenta aprovechar las experiencias y percepciones morales de un grupo de personas trabajando a distancia en internet, con el programa webct que facilita la Universidad Complutense de Madrid.

  7. El razonamiento matemático: argumentación y demostración

    OpenAIRE

    Codina, Antonio; Lupiáñez, José Luis

    1999-01-01

    Trabajo presentado en Guadalajara, México. Comparamos dos tipos de razonamiento: argumentación y demostración desde el análisis de su funcionamiento cognitivo y del de su estructura y niveles organizativos, así como del tránsito de la una a la otra, basándonos en el trabajo de Duval (1999). También estudiamos su papel en la educación reflexionando acerca de la capacidad de las nuevas tecnologías para desarrollar demostraciones matemáticas.

  8. Nuevas tecnologías y viejos problemas: TIC para mejorar la comprensión en sanidad del agua

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gallego, Alfredo

    2016-12-01

    Full Text Available En el área urbana de Buenos Aires, de donde provienen la mayor parte de nuestros alumnos, existe agua de red de buena calidad. Esto hace que el problema del agua no sea parte de su experiencia personal. El objetivo de nuestro trabajo fue presentar el tema mediante estrategias que enfrenten al alumno con situaciones del mundo real, ambas empleando TIC. En el estudio de la contaminación microbiológica trabajamos con el método del caso. Se presentaron diez casos que los alumnos debieron analizar y resolver. El empleo de TIC permitió enriquecer los problemas planteados con imágenes y videos, y proveer un foro de discusión. La consigna para el estudio de la contaminación química fue traer muestras de agua de sus viviendas particulares para efectuar el análisis de nitrato. Se analizaron 140 muestras cuyos resultados se georreferenciaron en un mapa en Google maps. Un 92,1% de los alumnos consideraron adecuado abordar los contenidos a traves de un estudio de caso, mientras que el análisis de nitrato fue calificado como muy bueno o excelente por el 89,5% de los encuestados. El empleo de ambas estrategias permitió presentar los contenidos en un contexto real y analizar otros aspectos que habitualmente quedan al margen de la discusión.

  9. Estudio de existencia de soluciones por elementos finitos de un problema del tipo de capa limite

    OpenAIRE

    Toro, Jose

    1988-01-01

    Se estudia la existencia de soluciones a las ecuaciones algebraicas asociadas a la discretización de un problema modelo similar a las ecuaciones de capa límite. El problema modelo retiene la forma de las no linealidades de la capa limite pero ignora la ecuación de continuidad. De este análisis se siguen criterios que permiten determinar la influencia de parámetros como viscosidad, norma de la velocidad, e incremento en la dirección de avance sobre la existencia de las soluciones algebraicas. ...

  10. Estimación de la estatura en muestras del Holoceno Tardío del N.O. de Santa Cruz: problemas metodológicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Béguelin, Marien

    2005-01-01

    Full Text Available Un tema muy debatido ha sido el de la estatura de las poblaciones aborígenes tardías del sur de Patagonia la cual, de acuerdo con los estándares europeos del siglo XVI, ha sido descripta como excepcional. Una muestra osteológica recientemente recuperada que permite aproximarse a este problema, es la procedente del lago Salitroso (N.O. de la provincia de Santa Cruz. La misma, constituida por un mínimo de 60 individuos de diferente sexo y edad, corresponde a distintos momentos del Holoceno tardío (ca. 2500 a 300 años 14C AP. La estimación de la estatura a partir de medidas lineales de huesos largos de muestras arqueológicas constituye un problema complejo, debido a la gran variedad de ecuaciones existentes en la literatura. Las mismas, derivadas de diferentes muestras de referencia, producen resultados muy disímiles que, en nuestro caso de estudio, varían (valores medios entre 168 y 177 mm en individuos masculinos y entre 162,7 y 165 mm en femeninos. El objetivo del presente trabajo es discutir una serie de criterios (v.g. proximidad genética, similitud ambiental y de proporciones corporales entre la muestra problema y la de referencia que resulten aplicables en el proceso de selección de las ecuaciones, con el fin de derivar estimaciones mas adecuadas y realistas de la estatura en muestras arqueológicas.

  11. La tiranía de la belleza, un problema educativo hoy. La estética del cuerpo como valor y como problema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique GERVILLA CASTILLO

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Un problema actual, propio de la sociedad de consumo, es el culto al cuerpo y a su valor estético. La obsesión por el cuerpo perfecto ha conducido, especialmente a grupos de jóvenes, a una tiranía ele la belleza. Ello dificulta en unos casos, e impide en otros, la coexistencia de otros valores de mayor urgencia y necesidad en la formación humana, alterando, así, el orden vivencial de la jerarquía axiológica según la fuerza y la altura.Tal situación, demanda una respuesta desde la educación, por cuanto ésta, no sólo pretende incorporar valores a la existencia personal, sino una incorporación acorde con el desarrollo integral y armónico del ser humano en cuanto humano. Para ello, es necesario persuadir, convencer y no vencer —mediante la reflexión crítica del problema, la apreciación y el esfuerzo— para impulsar la decisión de la voluntad, más aún en situaciones ambientales adversas.ABSTRACT: A current problem, characteristic of the customer society, is the cult to the body and its aesthetic value. Obsession for the perfect body has driven, especially to groups of young people, to a tyranny of beauty. This make more difficult it in some cases, and impedes otherwise, the coexistence of other more urgency and necessity values in the human formation, altering, in this way, the vivencial order of the axiologic hierarchy according to the strengh and height.This situation, demands an answer from education, becouse of this, it doesn't only seek to incorporate values to personal existence, but an incorporation in agreement with the integral and harmonic improvement of the human being as a human. For this, it is necessaiy to persuade, to convince and not to conquer —by means of the critical reflection of the problem, appreciation and effort— to impel the decision of the will, stiller in adverse environmental situations.SOMMAIRE: Un problème actuel, propre de la société de la consommation, est le culte au corps et sa

  12. Obstáculos para el aprendizaje del modelo de evolución por selección natural en estudiantes universitarios de biología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo González Galli

    2017-01-01

    Full Text Available Numerosos estudios muestran que el aprendizaje del modelo de evolución por selección natural de Darwin es muy dificultoso en todos los niveles educativos. Entre los principales factores que dificultan el aprendizaje se encuentra la existencia y resistencia de ciertas concepciones alternativas. Este trabajo presenta los resultados de una investigación que busca identificar los modos generales de razonamiento - obstáculos - que subyacen a muchas concepciones de estudiantes de licenciatura en biología en relación con la evolución adaptativa. Para tal fin, se analizaron las respuestas a tres problemas y se caracterizó la estructura de las explicaciones producidas. Identificamos dos patrones explicativos principales, diferentes concepciones y tres obstáculos principales que denominamos i razonamiento centrado en el individuo, ii razonamiento causal lineal y iii teleología de sentido común. En particular, se analizó en detalle el rol del pensamiento teleológico en el razonamiento sobre la evolución.

  13. Metodologías activas para un aprendizaje del Derecho Romano basado en problemas: herencia, dote y régimen económico del matrimonio romano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elisa Muñoz Catalán

    2013-06-01

    Full Text Available Con la realización del presente trabajo pretendemos investigar sobre la importancia actual de aplicar el aprendizaje basado en problemas a la enseñanza del Derecho Romano, frente a las tradicionales clases teóricas y magistrales. Incidiendo en el alcance de las exigencias metodológicas surgidas con los nuevos planes del estudio del Grado en Derecho, en el marco del EEES; así como en el desarrollo de una serie de competencias en los estudiantes, que les van a ser muy útiles una vez que finalicen y se enfrenten a las dificultades del mercado de trabajo, ya que se consideran como los verdaderos protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por tanto, con la puesta en práctica de este primer caso sobre el régimen económico del matrimonio frente a otras parejas de hecho como el concubinato, la dote y el papel de la mujer, las formas de esclavitud o la herencia, acercamos al alumnado al casuismo romano afianzando las ideas ya estudiadas; de este modo, comprenderán que lo importante no es dar la solución sino razonar jurídicamente consiguiendo, a través de debates en grupo y el trabajo personal, un conocimiento más profundo de las reglas e instituciones aplicables.

  14. Una aproximación integral desde la metodología del descubrimiento del conocimiento al problema de la predicción de supervivencia en el desastre del Titanic

    OpenAIRE

    Calderón Pezo, Hector Orlando

    2014-01-01

    El objetivo de este trabajo es estudiar el Desastre del Titanic, utilizando la metodología del Descubrimiento del Conocimiento (KDD). La tesis propone diferentes variantes de cómo aplicar técnicas de Minería de Datos y herramientas del Aprendizaje Automático para predecir de forma eficiente la sobrevivencia de los pasajeros. Con este fin se han adaptado diferentes algoritmos de pre-procesamiento de datos, selección de variables y clasificación, a las características particulares del problema ...

  15. La justicia como problema político. Del constructivismo moral kantiano al constructivismo político rawlsiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jefferson Jaramillo Marín

    2009-01-01

    Full Text Available El artículo expone la justicia como un problema político desde la perspectiva del filósofo John Rawls. En su desarrollo se señalan las implicaciones del constructivismo kantiano en el constructivismo político rawlsiano. Se discute cómo la conexión entre estos dos tipos de constructivismo, proporciona un procedimiento de construcción, en el que agentes racionalmente autónomos, sujetos a condiciones razonables, elaboran acuerdos sobre principios públicos de justicia para lograr un sistema justo de cooperación que trascienda generacionalmente. Se concluye, mostrando las limitaciones y alcances de esta propuesta en el pensamiento filosófico y político contemporáneo.

  16. Modelo Explicativo del Desempeño Académico desde la Autoeficacia y los Problemas de Conducta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virgelina Castellanos Páez

    2017-02-01

    Full Text Available Se analizó un modelo explicativo del desempeño académico para conocer si los problemas de atención median la relación entre la autoeficacia académica y el desempeño académico, y si la ansiedad y la depresión moderan dicha relación. Participaron 326 estudiantes (11-18 años, quienes diligenciaron el Youth Self-Report (Achenback & Rescorla, 2001 y la escala de autoeficacia de Aguilar, Valencia y Martínez (2001. El desempeño académico se obtuvo del promedio de calificaciones de dos bimestres académicos en lenguaje, ciencias y matemáticas. El análisis de regresión mostró que los problemas de atención median la relación entre la autoeficacia, explicando el 40% de la varianza. La variable ansiedad-depresión moderó esta misma relación evidenciando que, a mayores niveles de ansiedad y de depresión, menor autoeficacia académica y menor desempeño académico. En suma, la relación entre la autoeficacia académica y el desempeño académico fue afectada por los problemas de conducta.

  17. Aprendizaje basado en el pensamiento. Las rutinas del pensamiento en Educación Infantil

    OpenAIRE

    Buena Jorge, Alba

    2017-01-01

    El pensamiento, su visibilización y los factores que intervienen en su desarrollo, conforman el marco teórico de este trabajo. La utilización de las rutinas del pensamiento como herramienta para el desarrollo del pensamiento, el razonamiento y la resolución de problemas, han dado forma al diseño de actuación e intervención que se ha llevado a cabo, como respuesta a la necesidad de hacer el pensamiento visible en Educación Infantil. A continuación se elabora un análisis de la intervención real...

  18. Modelación numérica del problema inverso en el transporte de contaminantes en medios porosos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David E. Marón-Domínguez

    2001-03-01

    Full Text Available Se muestra un modelo numérico para la resolución del problema inverso en el transporte de contaminantes. Se emplearon elementos cuadráticos y cúbicos en la discretización por el Método de los Elementos Finitos (MEF de la ecuación de la dispersión. Se verifican y se comparan los algoritmos del modelo inverso con una solución analítica reportada en la literatura. Se muestra la aplicación del modelo a la calibración de los parámetros de un humedal utilizado como medio poroso filtrante. El humedal se construyó en el laboratorio y se utilizaron mediciones de concentraciones de fluoresceína sódica de una prueba de trazador. Se calibraron el coeficiente de dispersión, el coeficiente de retardo, el coeficiente de degradación y el parámetro de peso de la discretización en el tiempo. Se comprueba la buena aproximación obtenida del coeficiente de dispersión con un valor estimado por otro método. Se muestran las gráficas de los ajustes obtenidos.

  19. Mercantilización de la cultura, del saber y de la información en la sociedad del conocimiento y problemas éticos derivados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bausá Arpón, Marta

    2016-07-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es plantear algunos problemas éticos que pueden surgir del uso de las nuevas tecnologías de la comunicación, y que desafían en muchas ocasiones los valores tradicionales que se consideran establecidos en nuestra sociedad. Se pretende mostrar como las TIC han afectado de manera importante la evolución y desarrollo humano, y han modificado sustancialmente las relaciones interpersonales, especialmente en los jóvenes.

  20. Efecto del programa Aprender a Convivir en la competencia social y en los problemas de conducta del alumnado de 3 años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Justicia-Arráez

    2015-10-01

    Full Text Available La competencia social facilita el ajuste social y escolar del individuo siendo un importante factor de protección frente a la aparición de problemas de conducta. La adquisición de habilidades relacionadas con esta competencia depende en gran medida del ambiente y la estimulación temprana, cobrando gran importancia los programas de intervención educativa. El objetivo de este estudio consiste en analizar los efectos de un programa de intervención temprana (Aprender a Convivir dirigido al desarrollo de la competencia social del alumnado de 3 años. Para valorar el impacto del programa se tomaron medidas pretest y postest entre los participantes y se realizó la comparación entre el grupo control (n=151 y el grupo experimental (n=162 a través de un ANOVA mixto de medidas repetidas. Por otro lado, se llevó a cabo un ANCOVA para eliminar las diferencias pretest entre los grupos en el caso de que fuesen significativas. Los resultados de la investigación señalan una mejora del grupo experimental con respecto al grupo control en todas las variables de competencia social (cooperación d=0.32; interacción d=0.65; e independencia social d=0.35 y de problemas de conducta (interiorizados d=0.63; y exteriorizados d=0.57 analizadas. También se hallaron diferencias de sexo en cada una de las variables.

  1. Reflexiones sobre problemas de biología reproductiva del mango Ataúlfo en el Soconusco, Chiapas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Malc R. Gehrke Vélez

    2013-05-01

    Full Text Available El Soconusco, en el Estado mexicano de Chiapas, es una región de gran potencial agroproductivo. Sin embargo, desde los años 50 del siglo pasado, sus ecosistemas han sido constantemente devastados por tecnologías inapropiadas de producción agropecuaria, lo cual ha afectado negativamente su productividad y muchos de los cultivos que parecían promisorios han quedado descartados por incosteabilidad. Hoy surge una nueva posibilidad de desarrollo sostenible con la plantación de mango “Ataúlfo”, una variedad de origen local que ha sido desarrollada hasta llegar a ser uno de los cultivos más importantes de la región desde el punto de vista de productividad y rentabilidad. El fruto de esta variedad presenta características morfológicas y organolépticas muy deseables y, a escala mundial, se está posicionando como una fruta de alta calidad y deseabilidad en el mercado. Sin embargo, después de más de cuarenta años de desarrollo, los huertos de Ataúlfo están siendo afectados por problemas de biología reproductiva que están causando falta de prendimiento y aborto de flores y frutas. En huertos donde se llegaron a producir más de 15 toneladas de fruta por hectárea, ahora se cosechan menos de cuatro. Se hizo una revisión exhaustiva de trabajos de investigación en diversas partes del mundo lo cual genera una hipótesis sobre las posibles causas del fenómeno del “mango niño” y del mango “partenocárpico”, así como de la caída prematura de flores y frutos. Se discute también la posibilidad de una incompatibilidad alo- y endogámica de la variedad Ataúlfo. Todos estos fenómenos parecen estar relacionados con cambios en la temperatura y precipitación en el área, causados por prácticas inapropiadas de cultivo en épocas anteriores y por fenómenos globales, como la incidencia de huracanes y el calentamiento global.  Finalmente, se hacen recomendaciones para desarrollar líneas de investigación que resuelvan estos

  2. II. Introducción: el Occidente de Colombia y el problema del origen de Cacicazgos

    OpenAIRE

    Dever, Alejandro; Espinosa, Iván; Langebaek, Carl Henrik; Piazini, Emilio

    2015-01-01

    El Valle de Aburrá está localizado en la Cordillera Central de Colombia. Geográficamente hablando, se trata de un valle intermedio entre la cuenca del Río Cauca, ubicada al occidente, y la del Río del Magdalena, localizada al oriente (Figura 1). Desde que se iniciaran estudios arqueológicos en Antioquia, ésta región, y en general el occidente de Colombia, se definió como crucial para comprender el desarrollo de sociedades complejas. Reichel-Dolmatoff (1965: 135), por ejemplo, consideraba que ...

  3. DIFICULTADES EN LA APLICACIÓN DEL CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CAMPO ELÉCTRICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Coello

    2013-12-01

    Full Text Available El propósito de este estudio fue el determinar los conceptos en acción y teoremas en acción que tienen los estudiantes cuando aplican el cálculo diferencial e integral en la resolución de problemas de campo eléctrico utilizando la teoría de los campos conceptuales de Vergnaud.  Participaron en este estudio seis estudiantes registrados en un curso de física básico con cálculo en el tópico de electromagnetismo y que tiene como prerrequisito el cálculo diferencial y como correquisito el cálculo integral. Los estudiantes resolvieron un problema de campo eléctrico que involucró el uso del cálculo diferencial e integral utilizando el pensamiento en voz alta y a partir de la resolución del problema se establecieron los conceptos en acción y teoremas en acción equivocados. Los conceptos en acción y teoremas de acción incorrectos se presentan principalmente en la representación gráfica del problema y se concentran más en el dominio del cálculo diferencial e integral. Esto en gran medida se debe a que los esquemas de resolución de problemas del cálculo diferencial e integral no se transfieren adecuadamente a la resolución de problemas de física con este componente.

  4. El efecto del control de la retroalimentación sobre la competencia de resolución de problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Eduardo Otero Sotomayor

    2014-01-01

    Full Text Available Esta investigación es de tipo explicativo y experimental, aborda el problema relacionado con el control de la retroalimentación en objetos de aprendizaje, con dos valores, control de la retroalimentación por parte del sistema y control de la retroalimentación por parte del estudiante. Los resultados indicaron que no hubo diferencia significativa entre dos grupos, cada uno formado con un tipo de control de la retroalimentación. Pero en un análisis por preguntas, los estudiantes que trabajaron bajo la retroalimentación con control de estudiante tuvieron mejor desempeño en el punto de transferencia de conocimiento a otro tema, usando los conceptos estudiados en el experimento. Los estudiantes con control de la retroalimentación, antes de usar esta, recurrían al procesamiento de información para encontrar sus errores, lo que permitió procesos metacognitivos que los hizo conscientes del conocimiento que estaban manejando. El otro grupo, parecían actuar mecánicamente, siguiendo las instrucciones que les presentaba la retroalimentación.

  5. DALL’«ARTICOLO EPR» AGLI ESPERIMENTI DI ALAIN ASPECT: IL LUNGO CAMMINO DEL PROBLEMA DELLA NONLOCALITÀ IN MECCANICA QUANTISTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vera Matarese

    2014-03-01

    Full Text Available Quando, nel 1935, venne pubblicato il famoso articolo chiamato poi “EPR Paper” per le iniziali dei suoi autori - Einstein, Podolsky, Rosen -, la comunità scientifica dovette confrontarsi non solo con le manifeste provocazioni che il suo argomento voleva mostrare, ma anche con latenti problemi che sarebbero sbocciati più avanti in tutti i loro stridenti contrasti. L’incompletezza della meccanica quantistica, che l’“articolo EPR” si proponeva di dimostrare, poggiava infatti su un principio molto problematico, quello della località, che sarebbe esploso nell’esperimento prima concettuale di Bohm e poi sperimentale di Aspect. Ciò che questo articolo vuole delineare è lo sviluppo del problema della nonlocalità, dai suoi albori fino alla prova della sua effettiva esistenza nel mondo quantistico, dove, come ben ha dimostrato Bell, nulla possono fare le variabili nascoste per dissolvere la realtà nonlocale di alcuni fenomeni.

  6. Cuerpo y método. El planteamiento heideggeriano del problema de la corporalidad en Zollikoner Seminare

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felipe Johnson

    2014-01-01

    Full Text Available En este artículo se desarrollan las consideraciones heideggerianas acerca de la cor- poralidad expuestas en Zollikoner Seminare, atendiendo a la posición fundamental desde la cual estas se despliegan. Se discute acerca de la necesidad, por parte de Heidegger, de abordar el problema del cuerpo vivo al margen de las considera- ciones científicas y, por consiguiente, se enfatiza el sentido íntimo de un eventual “cambio de método” que pareciera conducir la reflexión sobre el cuerpo a la aclara- ción de su modo de ser propio, con el fin de clarificar cómo es que aquel puede ser entendido como un existencial.

  7. Simulación y análisis de un segmento de proceso. Parte 1: planteamiento del problema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Bogoya Maldonado

    1992-09-01

    Full Text Available Aquí se presenta el primero de una serie de trabajos encaminados a ilustrar las características y potencialidades de la simulación matemática de un segmento de proceso químico en estado estable, aplicada en microcomputadores digitales, con miras al análisis y diseño de procesos. La serie consiste en: formular un problema de estructura básica, para resolverlo a la luz de las técnicas modular secuencial y modular simultánea; analizar los efectos de aceleración de convergencia y de inicialización de los procesos de cálculo numérico iterativo; y analizar el comportamiento de las variables de operación del segmento.

  8. Percepción del clima emocional, problemas sociales y confianza institucional en tiempos de violencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Rodríguez Hernández

    2014-01-01

    Full Text Available The objective of this study was to determine the emotional climate that prevails in inhabitants of the State of Mexico, and how it is related to the perception of social and institutional trust, at a time when violence ranks as an important issue in the public agenda as well as perception in Mexico. This research adopts a descriptivecorrelational cross-sectional design. The results revealed that in the sample of 552 participants, inhabitants of the State of Mexico, the climate balance is negative. The positive climate is negatively related to the perception of social problemas and positively related to institutional trust. The institutional trust is related negatively with the identification of social problems.

  9. La Organización Internacional del Trabajo y el problema social indígena: La encuesta en Perú de 1936.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Yáñez Andrade

    2017-05-01

    Full Text Available Este artículo aborda la encuesta realizada en Perú en 1936 por la Organización Internacional del Trabajo con el fin de conocer el problema social indígena. A partir de las resoluciones de la Conferencia Interamericana del Trabajo de 1936 y el informe elaborado por Moisés Poblete Troncoso se muestra la importancia que tienen los nuevos problemas sociales en las instancias de cooperación técnica del periodo. La encuesta de Moisés Poblete no solo ayudará a conocer mejor la realidad indígena peruana, sino que también servirá de insumo para las acciones futuras de la Organización Internacional del Trabajo en la materia, proceso que finalizará, en una primera etapa, con la convención 107 de 1952.

  10. El lenguaje del texto escolar de Ciencias Naturales: Problemas para el aprendizaje.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Chamorro (Página 16-36

    2009-07-01

    Full Text Available El análisis del discurso de varios textos escolares de Ciencias Naturales, en el ciclo de educación básica desde la perspectiva sistémico - funcional, demuestra que el lenguaje de los textos puede presentar dificultades que requieren, por parte del docente, un manejo conciente con el fin de contribuir al logro de aprendizajes significativos. Las investigaciones permitieron identificar en los libros características discursivas tales como: incompletud de la información, referencias erróneas o sin antecedentes, relaciones entre las partes del texto, nominalizaciones, y ambigüedades en el lenguaje que al no estar adecuadamente mediadas por el docente, se constituyen en una dificultad para el aprendizaje Por lo tanto, consideramos necesario subrayar un trabajo conjunto entre investigadores del lenguaje y l@s maestr@s de ciencias a fin de que se tome conciencia del lenguaje presente en los textos escolares en el aula, y las formas de tratarlo para el logro de aprendizajes significativos.

  11. Galdós y el problema del misticismo morboso como causa de enfermedad mental.

    OpenAIRE

    R Boix Martínez; Mar García Pérez

    1996-01-01

    Benito Pérez Galdós ha sido considerado por F. L. Pérez Bautista como el novelista del pasado siglo que mayor número de aportaciones ofrece referentes a la enfermedad mental. Un gran grupo de estas afecciones mentales estaba constituido por las neurosis y la histeria. Los novelistas del pasado siglo utilizaban indistintamente ambos términos para designar un mismo proceso. La histeria es un mal que frecuentemente citan y hacen padecer a un gran número de mujeres. Generalmente aparece bien defi...

  12. Equilibrios de precipitación. Influencia del pH sobre la solubilidad del acetato de plata. Problema interactivo.

    OpenAIRE

    Milla González, Miguel

    2015-01-01

    Se estudia como influye la variación del pH en la solubilidad de una sal cuya parte aniónica es una base débil. Es el caso del acetato de plata. Mediante una animación se muestra el desplazamiento del equilibrio hacia una mayor solubilización. El paso siguiente es encontrar una expresión sencilla que relaciona la solubilidad con el pH y se representa gráficamente dicha función mediante una hoja de cálculo.

  13. El problema del estatus del texto lingüístico en la rusística

    OpenAIRE

    Amirova, Zhanna G.

    2012-01-01

    La rusística moderna considera el texto como un fenómeno complejo con aspectos variados. Las propiedades y los indicios del texto aún no tienen una interpretacion detallada. El artículo está dedicado a las cuestiones relacionadas con la precisión de algunas definiciones del texto y con su relación con los niveles y las unidades de la lengua.

  14. Problemas jurídicos del sobreendeudamiento de los países en desarrollo Relevancia actual de la doctrina de las deudas odiosas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Günter Frankenberg

    1984-12-01

    Full Text Available Este artículo pretende discutir la parte del problema del endeudamiento que está compuesta, fundamentalmente, por créditos utilizados para inversiones de dudoso valor desde el punto de vista del desarrollo, trabajando en base a las llamadas "deudas odiosas" del Derecho Internacional, y su vinculación con la teoría y práctica del desarrollo económico.El propósito del trabajo es contribuir a la solución del actual problema del endeudamiento y a su prevención para el futuro. Sus presupuestos básicos son, en primer lugar,que solamente mediante la incorporación de criterios objetivos que puedan ser inferidos del debate internacional sobre el desarrollo, es posible evitaruna situación aún más catastrófica; y, en segundo lugar, que el valor de desarrollo de los bienes exportados al Tercer Mundo, es un riesgo campartido por el proveedor y por el comprador conjuntamente.

  15. LA ESTRUCTURA INSTITUCIONAL DEL BIENESTAR EN MÉXICO: INEFICIENCIA Y PROBLEMAS DE ORDEN INTRADEMOCRÁTICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Arzate Salgado

    2016-04-01

    Full Text Available El artículo tiene como objetivo analizar las formas y sentidos institucionales de la Estructura Institucional del Bienestar de México para pensar su capacidad para producir bienestar y cambio social. Para ello se presenta un ejercicio analítico en donde el sistema se analiza en relación a cuatro dimensiones de naturaleza político estructural; para luego, analizarlo en relación a tres modelos teórico-normativos. Se concluye que la Estructura Institucional del Bienestar mexicano presenta dos conjuntos problemáticos: es ineficiente para atender la cuestión social y las formas de desigualdad-violencia existentes, así como adolece de problemas de orden intrademocrático. Este último concepto se fundamenta la idea de la democracia como sistema institucional que garantiza derechos ciudadanos plenos, al respecto se retoma la obra en torno al concepto de democracia de Guillermo O´Donnell.

  16. El problema del agente viajero: un algoritmo determinístico usando búsqueda tabú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erasmo López

    2014-04-01

    Full Text Available Se implementa un algoritmo correspondiente al método Búsqueda Tabú, llamado EraDeterminístico, experimentado con el algoritmo básico que explora el espacio de búsqueda e incorporando la diversificación como estrategia para explorar nuevas regiones. El algoritmo se desarrolla en el ambiente de programación Visual Basic 6.0 y la implementación se orienta a encontrar soluciones cercanas a la óptima del problema NP−Completo del Agente Viajero Simétrico (AVS. Para probar la funcionalidad, el modelo se compara con algunas instancias de la Travel Salesman Problem Li- brary (TSPLIB, algunas instancias aleatorias y se aplica a tres situaciones reales. Finalmente, se presenta una sección donde se exponen recomendaciones y conclusiones, las cuales orientan posibles desarrollos futuros de ésta teoría y donde se pone en evidencian las bondades y la eficiencia de la implementación.

  17. El uso del diccionario en el aula de E/LE: problemas y posibles soluciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antoni Nomdedeu Rull

    2011-01-01

    Full Text Available En este estudio, parto de la base de que, por un lado, no todos los estudiantes de E/LE de un mismo nivel tienen las mismas necesidades, al intervenir diferentes variables que permiten diferenciar a un estudiante de otro; por otro lado, es necesario emplear el diccionario como herramienta de aprendizaje activo y autónomo del léxico de E/LE. Para ello, y a partir de mis experiencias prácticas en el aula sobre el uso del diccionario monolingüe de aprendizaje de E/LE (DIMAELE con estudiantes italianos de E/LE, presentaré, en primer lugar, una breve justificación sobre su uso en el aula. En segundo lugar, expondré la idea argumentada de que los DIMAELE existentes deben mejorar la representación de las informaciones que contienen, para lo cual me centraré en las relativas a los sinónimos. En tercer lugar, me referiré a la perspectiva del estudiante de E/LE por medio de una investigación (Campanile et al., 2011, que he coordinado, sobre falsos amigos realizada por mis ex-estudiantes italianos de E/LE en la que indican qué informaciones de los DIMAELE les resultan útiles y cuáles, de las útiles, no aparecen en dichos repertorios.

  18. Diferenciador semántico: bipolaridad del espacio semántico, un problema de medida del significado

    OpenAIRE

    Álvarez C., Ramiro

    2012-01-01

    En relación con el supuesto de bipolaridad y su aspecto recíprocamente antagónico, Osgood y otros (1957) han ligado su modelo de espacio semántico a la teoría del aprendizaje. Plantean la hipótesis de que cierto estimulo externo, o signo, desencadena un proceso mediacional interno (nn) el cual se constituye en emisor de estímulos (rm 15m). Este es el rm mediacional que contendría el significado del signo. La teoría de mediación la relacionan con el supuesto de bipolaridad en los siguientes té...

  19. Modos de autoengaño y de razonamiento: teorías de proceso dual

    OpenAIRE

    Saab, Salma

    2011-01-01

    En este artículo me ocupo de la cuestión de cómo en las teorías de proceso dual se puede dar cuenta del autoengaño y su conexión con la racionalidad. Presento las versiones intencionalista y no intencionalista del autoengaño y muestro cómo el debate entre ellas puede dirimirse de manera más completa y satisfactoria en el marco de una teoría dual. En éste suelen aceptarse dos sistemas de razonamiento, uno heurístico (S1) y otro analítico (S2), que compiten por el control de nuestras inferencia...

  20. La ingeniería enfocada a resolver problemas alimentarios del país

    OpenAIRE

    Zamora, Zuyin

    2016-01-01

    La alimentación es un elemento importante en la buena salud. Influye la calidad de los alimentos, la cantidad de comida y los hábitos alimentarios para el bienestar del ser humano, con lo cual se obtiene una nutrición equilibrada. Una dieta correcta debe contener cantidades adecuadas de proteínas, l"pidas, glúcidos, vitaminas y minerales. La base de una buena nutrición reside en el equilibrio, la variedad y la moderación de nuestra alimentación.

  1. Gremialismo y política en los profesionales universitarios argentinos : el problema de la identidad de clase durante la primera mitad del siglo XX.

    OpenAIRE

    Adamovsky, Ezequiel

    2011-01-01

    Adamovsky, E. (2011) Gremialismo y política en los profesionales universitarios argentinos: el problema de la identidad de clase durante la primera mitad del siglo XX. Redes, 17(33), 35-61. Este trabajo se propone contribuir al conocimiento sobre la formación de la clase media en Argentina, a partir del estudio empírico del gremialismo de uno de los sectores que la componen: el de los profesionales universitarios. Indagaremos en las prácticas reivindicativas de este grupo y en las identida...

  2. autorregulación y mejora del autoconocimiento en resolución de problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Consuelo Sáiz-Manzanares

    2016-01-01

    Full Text Available El entrenamiento en autorregulación se ha mostrado eficaz para el logro de aprendizajes profundos y significativos. El objetivo de este estudio fue determinar las diferencias inter e intragrupales antes y después de la intervención (entrenamiento autorregulado en el uso de estrategias de aprendizaje. Se trabajó con una muestra de 41 estudiantes de educación secundaria: 19 en el grupo experimental (12 hombres y 7 mujeres y 22 en el grupo control (5 hombres y 17 mujeres con medias de edad comprendidas entre 15.40 y 15.50 años. Se utilizó un diseño experimental antes-después de grupo control equivalente. En el análisis intergrupo (antes-después de la intervención se encontraron diferencias significativas en algunas estrategias de adquisición de la información a favor del grupo control y en estrategias de codificación de la información, recuperación y metacognitivas en el grupo experimental. En el análisis intragrupos se hallaron diferencias significativas a favor del grupo experimental en todas las estrategias de aprendizaje. En consecuencia el entrenamiento en autorregulación facilita el uso de estrategias relacionadas con un aprendizaje reflexi vo.

  3. Tumores malignos del mediastino en niños: un problema clínico urgente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iliana De los Reyes

    2010-05-01

    Full Text Available Los tumores de mediastino conforman un grupo heterogéneo de enfermedades. La localización de la masa se relaciona con las características clínicas y la aparición de complicaciones. Las masas malignas del mediastino anterior más frecuentes en niños son las neoplasias de precursores linfoides tipo leucemia/linfoma linfoblástico T, el linfoma de Hodgkin y los tumores germinales. El manejo de la urgencia oncológica producida por el efecto compresivo de la masa requiere una evaluación exhaustiva y una rápida intervención, que permita salvaguardar la vida del paciente sin sacrificar el tratamiento óptimo posterior. El síndrome de la vena cava superior, el taponamiento cardiaco y otros hacen parte de las urgencias mecánicas más frecuentes.Se presenta el caso de un niño de ocho años de edad con síntomas respiratorios y presencia de masa en el mediastino anterior, confirmada por citometría de flujo como linfoma linfoblástico, que requirió manejo con esteroides y quimioterapia para citorreducción y mejoría de las complicaciones.

  4. Consideraciones clínicas sobre el problema de la psicogénesis del hipertiroidismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ch. de Nogales Q.

    1949-07-01

    Full Text Available Comunicación presentada a las sesiones Científicas del Instituto de Patología Médica. Director Prof. Marañón. Madrid 17. Enero 1948. Profesor Marañón. Señores: Entre los trabajos que tenemos actualmente en curso de realización en Barcelona figura el estudio de centenar y medio de observaciones de enfermos hipertiroideos tratados en nuestro Dispensario. Ante estos enfermos y desde el principio de la anamnesis nuestro intento había sido comprenderlos. No queríamos "interpretarlos" ni tampoco "catalogarlos" inmovilizándolos por tanto nosológica y nosográficamente. El diagnóstico sólo nos servía para centrar nuestra atención sobre ulteriores investigaciones, pero nuestro propósito ante ellos era, más ambicioso, pues pretendía hasta donde dio fuera posible, hacerlos etiopatogénicamente comprensibles, fisiopatológicamente comprensibles y también porqué no decirlo, en la mayoría de los casos, psicológicamente comprensibles. Queríamos comprender su devenir patológico a partir del estilo reactivo que arrancaba de su constitución y, como a seres que viven en un medio con el cual forman sistema y se integran, queríamos comprenderlos en la contingencia temporal especial y social de su vida. Intentaremos por lo tanto despistar de donde arrancaba el error biológico que los precipitaba en la dismetría que es la enfermedad.

  5. Álgebra lineal : problemas resueltos

    OpenAIRE

    García Planas, María Isabel

    1993-01-01

    El presente libro es un complemento de la asignatura Álgebra Lineal, destinado a los estudiantes de primer curso de ingeniería y ciencias en general y a los de Ingeniería Industrial en particular. Pretende, por una parte, permitirles coger la destreza suficiente en el manejo de las herramientas usuales del álgebra lineal y, por otra, habituarles al uso de determinadas técnicas de razonamiento lógico-deductivo.

  6. REPRESENTAR EL «PROBLEMA DE LO HAITIANO» O EL PROBLEMA DE REPRESENTAR LO HAITIANO: UNA LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS DOMINICANOS DEL 2000

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    FERNANDA BUSTAMANTE E.

    2014-09-01

    Full Text Available El discurso hegemónico dominicano —fundado en la colonización y retomado en el siglo XX por Trujillo y Balaguer— ha legitimado la hispanofilia y la negrofobia como bases de la identidad nacional, concibiendo lo dominicano como la negación del Otro-negro, del Otro-haitiano. A partir de esta idea se presenta una lectura vinculada a los estudios culturales y postcoloniales centrada en la presencia y desarrollo del sujeto haitiano en un corpus literario de reciente producción, formado por novelas, cuentos y poemas, con el propósito de reflexionar en torno a la problemática de la representación de estas subjetividades que han sido excluidas del imaginario social y su relación con la dominicanidad.

  7. DISTINGUISHING SCHEMES AND TASKS IN CHILDREN’S DEVELOPMENT OF MULTIPLICATIVE REASONING (Distinción de esquemas y tareas en el desarrollo del razonamiento multiplicativo de los niños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Casey Hord

    2013-03-01

    Full Text Available We present a synthesis of findings from constructivist teaching experiments regarding six schemes children construct for reasoning multiplicatively and tasks to promote them. We provide a task-generating platform game, depictions of each scheme, and supporting tasks. Tasks must be distinguished from children’s thinking, and learning situations must be organized to (a build on children’s available schemes, (b promote the next scheme in the sequence, and (c link to intended mathematical concepts. Presentamos una síntesis de hallazgos de experimentos de enseñanzaconstructivistas en relación con seis esquemas que los niños construyen para razonar multiplicativamente y tareas para promoverlos. Proveemos una plataforma de juego generadora de tareas, descripciones de cada esquema y tareas para apoyarlos. Las tareas deben distinguirse del pensamiento de los niños, y las situaciones de aprendizaje deben organizarse para que (a se basen en los esquemas que los niños tienen disponibles, (b promuevan el siguiente esquema en la secuencia y (c se relacionen con los conceptos matemáticos pretendidos.

  8. El problema del abandono de los estudios universitarios. [The dropout problem in university study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lidia Cabrera

    2006-07-01

    Full Text Available This article focuses on the dropout of university students, which in some cases can be as high as 50%. This study presents and analyses the dropout rates that are found in several Spanish universities. Using the results of national and international studies as background and the findings from our own investigation, we present a theoretical framework that identifies the definition of dropouts, the causes, the explanatory models and solutions used to understand this issue. The article concludes by presenting a critical perspective of university learning in relation to the social role that universities represent, and addresses the actual processes of change, particularly in light of the European convergence. En este artículo se analiza el fenómeno problemático del abandono de los estudios universitarios, que alcanza hasta el 50% en algunas titulaciones. Para ello, partimos de la presentación y análisis de los porcentajes de abandono de distintas universidades españolas. Posteriormente, al amparo de distintos estudios nacionales e internacionales, y nuestros resultados de investigación, elaboramos un perfil teórico que contempla: definición, causas, modelos explicativos y soluciones. Finalmente, ofrecemos una perspectiva crítica de la enseñanza universitaria, en relación al papel social que esta representa, y en relación a los actuales procesos de cambio, sobre todo el proceso de convergencia europea.

  9. El uso del diccionario en el aula de E/LE: problemas y posibles soluciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antoni Nomdedeu Rull

    2012-08-01

    Full Text Available En este estudio, parto de la base de que, por un lado, no todos los estudiantes deE/LE de un mismo nivel tienen las mismas necesidades, al intervenir diferentesvariables que permiten diferenciar a un estudiante de otro; por otro lado, es necesarioemplear el diccionario como herramienta de aprendizaje activo y autónomo del léxicode E/LE. Para ello, y a partir de mis experiencias prácticas en el aula sobre el uso deldiccionario monolingüe de aprendizaje de E/LE (DIMAELE con estudiantes italianosde E/LE, presentaré, en primer lugar, una breve justificación sobre su uso en el aula. Ensegundo lugar, expondré la idea argumentada de que los DIMAELE existentes debenmejorar la representación de las informaciones que contienen, para lo cual me centraréen las relativas a los sinónimos. En tercer lugar, me referiré a la perspectiva delestudiante de E/LE por medio de una investigación (Campanile et al., 2011, que hecoordinado, sobre falsos amigos realizada por mis ex-estudiantes italianos de E/LE en laque indican qué informaciones de los DIMAELE les resultan útiles y cuáles, de lasútiles, no aparecen en dichos repertorios.

  10. Análisis de los problemas expresivos del cómic

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luís RODRÍGUEZ BELTRÁN

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Se plantea en este artículo una aproximación a los códigos específicos del cómic que busca principalmente determinar algunas de las relaciones existentes entre los mismos. No se busca, por lo tanto, definir cada uno de estos códigos, tarea ya realizada en numerosos trabajos más extensos que el presente artículo, sino buscar claves que permitan entender por qué algunas historietas presentan una narración fluida y otras, en cambio, resultan de lectura difícil y poco clara. El proceso que se siguió a este efecto fue la realización de un estudio estadístico sobre una muestra de cómics "de calidad". Los criterios para la selección de la muestra residieron fundamentalmente en la eliminación de subproductos, con la intención de dejar aisladas una serie de historietas narradas con efectividad. A continuación, una vez definida la muestra, se trató de convertir en variables bipolares todo aquello que, a juicio del autor y de las referencias consultadas, fuera de importancia como código específico o elemento significativo en una narración de viñetas. El resultado arroja cierta luz sobre la conveniencia o no de usar determinados recursos de modo conjunto, y podría resultar útil como marco de referencia flexible para aquellos interesados en conocer la gramática del cómic más allá de sus elementos constitutivos mínimos.ABSTRACT: This article sets forth an approach to the specific codes of the comic, in which the main aim is to determine some of the relationships existing between them. The objective is thus not to define each one of these codes - a task already performed in numerous studies, more extensive than this article, - but to find keys that will enable us to understand why some comic strips have a fluent series of incidents and others, on the contrary, are difficult to read and not very clear. The process foliowed for this purpose was that of carrying out a statistical study of a sample of "quality" comics. The

  11. Aprovechamiento del lactosuero como fuente de energía nutricional para minimizar el problema de contaminación ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Vicente Araujo Guerra

    2013-10-01

    Full Text Available En este artículo se trata de conceptuar el potencial que tienen algunos desechos orgánicos que pueden ser utilizados como fuentes de energía, como es el caso del lactosuero, provenientes de la industria de productos lácteos, el cual genera un serio problema ambiental, debido a que afecta física y químicamente la estructura del suelo, lo que genera una disminución en el rendimiento de cultivos agrícolas y cuando se desecha en el agua, reduce la vida acuática al agotar el oxígeno disuelto; por lo tanto es necesaria la búsqueda de alternativas para disminuir el impacto causado por este tipo de residuo de la agroindustria, los cuales buscan el aprovechamiento de desechos orgánicos como fuentes de energía para que microrganismos seleccionados sinteticen los compuestos orgánicos y posteriormente se logre la obtención de masas microbianas que constituyen una gran fuente alimenticia de alto valor proteico, que so­lucionen el problema de alimentación humana, el cual también implica resolver el problema de las fuentes de proteínas para la alimentación animal y de igual manera se haría un aporte para minimizar el problema de contaminación ambiental.

  12. Lo sano y lo enfermo. El consumo de vinos y los problemas sociales del alcoholismo en el Montevideo del novecientos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Bouret

    2013-04-01

    Full Text Available En Uruguay existe un creciente consumo de drogas cuyas consecuencias negativas son visibles en los siniestros laborales, de tránsito y en el recrudecimiento de la violencia doméstica y delictiva. Este tema es considerado asunto de Estado y se entiende el alcohol como la primera droga de inicio (incluye la ingesta de vino. Nos interesa analizar el vínculo entre medicina y moral que, desde el Novecientos, ha pautado la relación del consumo de alcohol entre lo «saludable» o lo «excesivo». En esa atmósfera de creciente higienismo se desarrolló, sin embargo, una industria vitivinícola con éxito. En este artículo buscamos desnaturalizar los discursos médicos como construcción histórica y sus consecuencias en el cuerpo de los alcohólicos en espacios de reclusión (hospitales y cárceles y en la sociedad del Montevideo en el Novecientos.

  13. Resolución estructurada de problemas a través del método Kobetsu Kaizen

    OpenAIRE

    Torre Llera, Francisco

    2017-01-01

    En este Trabajo Fin de Grado nos centraremos en explicar la importancia de la resolución de problemas dentro de una empresa. Definiremos los métodos seguidos por una empresa para conseguir la resolución de problemas. En este caso, nos centraremos en la resolución estructurada de problemas. Más concretamente, nos centraremos en resolver el problema de control visual de los discos en busca de defectos de fundición. El método a aplicar será el Kobetsu Kaizen, relacionado con la...

  14. Influencia del aprendizaje basado en problemas en la actitud ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” Pampachacra Huancavelica 2014

    OpenAIRE

    Torres Acevedo, Christian Luis

    2017-01-01

    El título de la investigación fue: Influencia del Aprendizaje Basado en Problemas en la Actitud Ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui Pampachacra - Huancavelica – 2014. El objetivo: Determinar la influencia de la aplicación del aprendizaje basado en problemas en la actitud ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui Pampachacra - Huancavelica – 2014. La hipótesis: La aplicación del aprendizaje basado en problemas in...

  15. APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN INGENIERÍA APLICAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS EM ENGENHARIA PROBLEM-BASED LEARNING APPLICATION IN ENGINEERING

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Victoria Echavarria

    2010-12-01

    Full Text Available El aprendizaje basado en problemas es una estrategia pedagógica ampliamente utilizada en el mundo con el propósito de mejorar el aprendizaje de los estudiantes, quienes se convierten en el centro del proceso. Este artículo presenta el reporte de un caso que ilustra la aplicación, el proceso y sus resultados de aprendizaje basado en problemas (ABP durante cinco semestres consecutivos en el curso de Gestión y Control de Procesos perteneciente a las carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería Administrativa en Colombia. El papel del profesor y los resultados de los alumnos son elementos críticos en la evaluación del proceso de implementación de ABP.A aprendizagem baseada em problemas é uma estratégia pedagógica amplamente utilizada no mundo, com o objetivo de melhorar a aprendizagem dos alunos, que se tornam o centro do processo. Este artigo apresenta um relatório de um caso que ilustra a aplicação, o processo e os resultados da aprendizagem baseada em problemas (ABP durante cinco semestres consecutivos no curso de Gestão e Controle de Processos pertencente às carreiras de Engenharia Industrial e Engenharia Administrativa na Colômbia. O papel do professor e os resultados dos alunos são elementos críticos na avaliação do processo de implementação da PBL.Problem-based learning is a pedagogical strategy widely applied in many universities worldwide with the purpose of improving the learning out come of the students who become the center of the process. This paper presents a case report illustrating an experience, its evolving process and subsequent results of a problem-based learning (PBL application during five semesters in a Process Management and Control course for under graduate programs of Industrial Engineering and Management Engineering in Colombia. The teacher's role and student assessments are critical elements for the evaluation of the PBL implementation process.

  16. El problema de la vivienda en Cuba: Planeamiento urbano y crisis en Pinar del Río

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ponce Herrero, Gabino

    2001-09-01

    Full Text Available The main objectives of the Revolution were to achieve the construction of new housing, the eradication of speculation processes and the abolition of private sector renting. Nevertheless, despite a relative increase in standards in comparison with other Latin American countries, the problem has yet to be resolved due to high demand and widespread lack of resources. In order to deal with this problem, different initiatives have been established by both the public and private sectors. This paper documents the specific case of the city of Pinar del Río which presents significant examples of the different processes carried out and the impact of these on the layout of a city determined by land prices and later, rationalist planning. This latter was affected during the crisis by self-help housing and the spontaneous occupation of land.

    [es] Objetivos prioritarios de la Revolución fueron tanto la construcción de nuevas viviendas como la erradicación de los procesos de especulación y la supresión de los alquileres privados. No obstante, pese a conseguirse un estándar relativamente elevado en comparación con otros países latinoamericanos, la cuestión sigue sin resolverse, por la existencia de una voluminosa demanda y por una endémica escasez de recursos. Frente a ese problema se han desarrollado diferentes estrategias de iniciativa pública y privada. Se expone el caso concreto de la ciudad de Pinar del Río, donde se manifiestan los diferentes procesos desarrollados y su impronta en el modelo de ciudad definido por el mercado del suelo y, después, por el planeamiento racionalista, afectado en la crisis por la autoconstrucción y a la ocupación espontánea del suelo. [fr] Le problème du logement à Cuba. Le projet urbanistique et la crise à Pinar del Río. Les objectifs prioritaires de la Révolution contemplaient aussi bien la construction de nouveaux logements que l'éradication des processus de spéculation et la

  17. Las posibilidades y peligros del pensamiento basado en imágenes en la resolución de problemas matemáticos

    OpenAIRE

    Presmeg, Normal

    1999-01-01

    El planteamiento de los problemas permitidos en la reflexión sobre algunas de las posibilidades y peligro del pensamiento vas a ver imágenes de matemáticas. Se introduce las definiciones de imaginería, de pensamiento basadas en imágenes de visualización, y se presentan a través de ejemplos diferentes tipos de imaginería visual.

  18. Memorias del tercer simposio internacional sobre economía, planificación, y políticas de los incendios forestales: problemas y enfoques comunes

    Science.gov (United States)

    Armando González-Cabán

    2009-01-01

    Estas memorias resumen el resultado de un simposio diseñado para discutir los problemas actuales que confrontan las agencias con responsabilidad para la proteccion contra incendios forestales a nivel federal y estadual en los EE.UU., al igual que agencias en la comunidad internacional. Los temas discutidos en el simposio incluyen economía del fuego, teoría y modelos...

  19. La educación ambiental: la escasa percepción social del problema de los residuos urbanos en el municipio de Alicante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Díez Ros

    2002-01-01

    Full Text Available En el trabajo se exponen los resultados de una encuesta de opinión realizada a los vecinos del municipio de Alicante acerca de sus Residuos Urbanos. De las respuestas obtenidas es posible inferir una escasa percepción social de los problemas medioambientales generados por una gestión inadecuada de estos residuos. En este sentido, se proponen acciones de Educación Ambiental para mejorar esta situación.

  20. Posibilidades del método de elementos finitos y partículas (PFEM) en problemas de erosión de suelos granulares

    OpenAIRE

    Rodríguez Prat, Francisco

    2013-01-01

    El fenómeno de erosión es un tema de vital importancia en el ámbito de la ingeniería civil, especialmente en ingeniería de ríos. En este trabajo se analizan las posibilidades del método de elementos finitos y partículas (PFEM) para abordar este tipo de problemas. El PFEM es una variante del método de elementos finitos clásico (FEM); se ha empezado a utilizar principalmente para modelizar el movimiento de fluidos. El programa que se ha utilizado es el Pflow, desarrollado en C...

  1. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y AMBIENTES VIRTUALES EN LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL EN PREESCOLARES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela del Pilar Mancipe Herrera

    2009-08-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} Esta investigación corresponde a un estudio exploratorio con diseño intersujeto e intrasujeto que privilegia el método microgenético que se acerca a describir cómo la habilidad cognitiva de planificación en niños y niñas de 5 años de edad en nivel preescolar, en una situación de resolución de problemas en ambiente virtual que involucra seis estrategias de autoprotección, permite desarrollar un conocimiento que se convierte en factor autoprotector en la prevención del abuso sexual infantil. Los resultados indican una adquisición importante de las estrategias de autoprotección y la convergencia en la fase resolutoria de la habilidad de planificación, siendo esta la que establece que los niños y niñas que participaron en la investigación planifican y usan este proceso cognitivo para generar estrategias de autoprotección frente al abuso sexual infantil. 

  2. Estructura productiva, pobreza y problemas de empleo en las provincias pampeanas y norteñas de Argentina en los primeros años del siglo XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Longhi

    2017-01-01

    Full Text Available Argentina, históricamente, ha presentado profundas desigualdades socioeconómicas regionales. Las provincias del Noroeste mostraron notorias diferencias respecto a las pampeanas en la producción de riqueza. Así, a fines del siglo xx, mientras en las provincias pampeanas la pobreza alcanzaba al 32,9% de su población, en el norte estas privaciones se duplicaban. Este artículo tiene por objeto analizar comparativamente las características de estas privaciones —considerando escalas provinciales y departamentales—, vinculándolas a su vez con las transformaciones económicas y productivas y con los problemas de empleo a lo largo del siglo xx e inicios del xxi. Los resultados advierten un notorio proceso de fragmentación socioterritorial como corolario de la persistencia de la desigualdad. Se destaca el recrudecimiento de dicha fragmentación en determinadas provincias y departamentos argentinos.

  3. INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS CRÓNICOS DE SALUD EN LAS DIMENSIONES DEL CUESTIONARIO EQ-5D: ESTUDIO EN PERSONAS MAYORES INSTITUCIONALIZADAS Y NO INSTITUCIONALIZADAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Concepción Delgado-Sanz

    2011-01-01

    Full Text Available Fundamento: Las enfermedades crónicas representan factores de riesgo para la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS. El objetivo de estudio es analizar la influencia de problemas crónicos de salud autodeclarados en la CVRS, medida a través de las dimensiones del EQ-5D, en personas mayores institucionalizada y no institucionalizada. Métodos: Los datos proceden de dos estudios sobre calidad de vida en personas con 60 o más años de edad, en España, con una muestra de 1.106 personas mayores viviendo en la comunidad, y 234 en centros residenciales. Para analizar la influencia de los problemas crónicos más prevalentes en la CVRS se ajustaron modelos de regresión logística tomando como variable dependiente cada dimensión del EQ-5D y controlando por variables sociodemográficas. Resultados: Los problemas crónicos de salud que influyeron negativamente en la CVRS de los dos grupos de población estudiados, fueron la depresión (rango de OR en las distintas dimensiones del EQ-5D:1,97-6,48, seguida de artrosis/artritis (OR:2,81-6,00, insomnio (OR:2,81-4,61, diabetes (OR:1,68-3,44 e hipertensión arterial (OR:1,42-2,45. Estos problemas afectaron de forma distinta a las dimensiones del EQ-5D y a los dos grupos considerados. Las dimensiones del EQ-5D en las que se observaron más dificultades fueron dolor/malestar y movilidad. Conclusiones: Los resultados de este trabajo indican que el carácter debilitante de las enfermedades crónicas sobre la CVRS es distinto en personas mayores institucionalizadas y no institucionalizadas. Además, destacan la importancia de la promoción de un envejecimiento saludable para atenuar el impacto negativo de los problemas crónicos de la salud sobre la población mayor.

  4. Reasoning based in cases applied to diagnosis of electric generators; Razonamiento basado en casos aplicado al diagnostico de generadores electricos

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    De la Torre Vega, H. Octavio; Garcia Tevillo, Arturo; Campuzano Martinez, Roberto [Instituto de Investigaciones Electricas, Temixco, Morelos (Mexico); Lopez Azamar, Ernesto [Comision Federal de Electricidad (Mexico)

    2000-07-01

    The development of a system for the diagnosis of electrical generators that apply techniques of artificial intelligence, is presented, as it is the reasoning based on cases, to support the work of the diagnosis engineer. This system is part of a system called CADIS, dedicated to the diagnosis of electrical generators out of line and reason of previous articles. In this occasion the characteristics of the reasoning module based on experiences (SirBE) are emphasized, indicating how to make a diagnosis using similar cases and how to edit the system base of experience, using the interactive editor of cases. It is included, in addition, a summarized example which represents a case for SirBE and how the system helps to make a diagnosis. [Spanish] Se presenta el desarrollo de un sistema de diagnostico de generadores electricos que aplica tecnicas de inteligencia artificial, como es el razonamiento basado en casos, para apoyar la labor del ingeniero de diagnostico. Este sistema es parte de un sistema denominado CADIS, dedicado al diagnostico de generadores electricos fuera de linea y motivo de articulos anteriores. En esta ocasion se resaltan las caracteristicas del modulo de razonamiento basado en experiencias (SirBE), indicando como realizar un diagnostico utilizando casos similares y como editar la base de experiencia del sistema utilizando el editor interactivo de casos. Se incluye, ademas, un ejemplo resumido de lo que representa un caso para SiRBE y como el sistema ayuda a realizar un diagnostico.

  5. Los problemas actuales del derecho: justicia, derecho penal, educación cívica y formación profesional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César Barrientos Pellecer

    2001-06-01

    Full Text Available La justicia como valor y razón del derecho implica el cumplimiento voluntario o, en su caso, coactivo de las normas jurídicas, si esto no ocurre no puede cumplir la misión de regular la conducta del hombre en sociedad. Para ser requiere de un derecho penal mínimo, de ciudadanos dispuestos a ceñir su conducta a las leyes y de una formación profesional adecuada de quienes la realizan como servicio público. Dentro de los problemas actuales del derecho encontramos serias limitaciones en el funcionamiento de la administración de justicia, el aumento de la delincuencia, inclinación al derecho penal máximo, poca conciencia ciudadana y débil formación profesional. La solución de estos problemas está en la base de las posibilidades de desarrollo y consolidación del Estado de Derecho.

  6. El acceso al agua como factor de identificación de problemas de desarrollo agrario sostenible en el territorio del Alto Guadiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruiz Pulpón, Ángel Raúl

    2008-12-01

    Full Text Available The appropriation of private rights on the use of the water owes to factors of historical and economic type, being delimited and being recognized after the application of the effective legislation at the end of century XXth. The understanding of the social and economic consequences that are derived allows to establishing global frames of reference for the judgment of the environmental problem that considers in territories with problems of sustainable agrarian development, as it has happened with the Guadiana river high basin.

    La apropiación de derechos privados sobre el uso del agua se debe a factores de tipo histórico y económico, siendo delimitados y reconocidos tras la aplicación de la legislación vigente a finales del siglo XX. La comprensión de las consecuencias sociales y económicas que se derivan permite establecer marcos de referencia globales para el enjuiciamiento del problema ambiental que se plantea en territorios con problemas de desarrollo agrario sostenible, tal y como ha ocurrido con la cuenca alta del Guadiana.

  7. Sociología del conocimiento: elementos introductorios desde Pierre Bourdieu para pensar los problemas de construcción y consolidación del campo comunicológico crítico.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Reyes Velásquez

    2013-12-01

    Full Text Available El documento que presentamos a continuación, releva algunos elementos epistemológicos fundamentales de la Sociología del Conocimiento de Pierre Bourdieu, como insumos teóricos clave para pensar los problemas de construcción del campo comunicológico crítico, asociados a su consolidación y configuración dentro del campo de las Ciencias Sociales y dentro de su propio dominio epistémico. Para aquello, se sistematiza y reflexiona en torno a categorías conceptuales como Campo, Campo Científico o Reflexividad Epistémica, en los problemas dela ontología de los dos planos de la realidad social y el arraigo social de los productores de conocimiento.

  8. EL ENFOQUE DE MARCO LÓGICO COMO HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA CIENTÍFICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dianelys Nogueira Rivera

    2009-05-01

    Full Text Available

    El artículo describe una metodología para la formulación del problema científico en una investigación como uno de los recursos metodológicos imprescindibles, ya que para  muchos teóricos, el problema científico es el punto de partida y tiene un carácter primario, pues desde un momento temprano aclara el por qué de la investigación, es lo que va a resolver el investigador. Es explicitado la utilización del método inductivo deductivo Enfoque de Marco Lógico y técnicas computacionales que ayudan a jerarquizar los posibles síntomas que adolece el campo de estudio. El artículo describe un método para la formulación del problema científico en una investigación, descrito en su esencia, con el uso de ejemplos y validada su efectividad al ser desplegado totalmente  en un ejemplo real de investigación en el sector del turismo y sustentado en el uso de software disponibles en Internet.

  9. Nuevas perspectivas sobre el razonamiento moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sastre Vilarrasa Genoveva

    2000-01-01

    Full Text Available En los trabajos de Carol Gilligan aparece la ética del cuidad y la responsabilidad que tiene en cuenta los aspectos diferenciales y las necesidades particulares de las personas. Esta ética se contrapone a la de la justicia descrita por Kholberg, cuyas características son el principio de igualdad y la no consideración de las características específicas de cada ser humano. Ambas éticas parecen, sin embargo, complementarias. El trabajo que se presenta incluye ambos enfoques éticos, en una situación experimental en la cual se pide a sujetos de diferentes edades (desde los 6 años hasta los 21 que tomen decisiones que implican optar por uno u otro de estos dos enfoques o integrar ambos. El tratamiento de los datos se realiza analizando los modelos organizadores que aparecen, lo cual permite diferenciar los elementos de la situación que resultan más destacables para los sujetos de cada edad, el significado que atribuyen a cada uno de ellos, la forma como los organizan para conferir un sentido al conjunto y las implicaciones que hacen derivar de todo ello. El estudio de la evolución de los modelos organizadores en las diferentes edades muestra que la evolución de las concepciones éticas está lejos de ser lineal. Ello conduce a plantearnos el análisis de los procesos de construcción de la ética, mediante modelos teóricos que contemplen la complejidad y al abandono de modelos lineales incapaces de describir los fenómenos observados.

  10. Modelación del problema inverso en geoeléctrica 2D mediante elementos finitos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Briseño Luis Alberto

    2001-08-01

    Full Text Available

    A numerical model for the solution of the inverse problem in geoelectric 2D is proposed using the method of the finite elements. The solution methodology is based mainly on two procedures: a to solve numerically the fundamental equation of current flow for established values of resistivity to calculate its electrical answer (apparent resistivities calculated, b to diminish the difference between apparent resistivities measures and the calculated ones using an investment model. The method is iterative. For the first cycle, a model of blocks or parameters settles down homogenous, that successively will be modified by the investment process, trying that the quadratic minimum error is smaller to 10%. A computer program is elaborated that serves like calculation tool and graphically represents the obtained results to facilitate the interpretative process. Finally two cases of tomografic sections in the National Park in Bogota D.C. are presented.

    Se plantea un modelo numérico para la solución del problema inverso en geoeléctrica 2D utilizando el método de los elementos finitos. La metodología de solución se fundamenta principal mente en dos procedimientos: a solucionar numéricamente la ecuación fundamental de flujo de corriente para unos valores de resistividad establecidos, para luego calcular su respuesta eléctrica (resistividades aparentes calculadas, y b minimizar la diferencia entre las resistividades aparentes medidas y las calculadas utilizando un modelo de inversión. El método es iterativo. Para el primer ciclo se establece un modelo de bloques o parámetros homogéneo, que se modificara sucesivamente por el proceso de inversión, procurando que el error mínimo cuadrático sea menor que 10%. Luego se elabora

  11. XAMPP: Problemas

    OpenAIRE

    Luján Mora, Sergio

    2013-01-01

    Dos problemas muy comunes, y sus soluciones, que pueden ocurrir con XAMPP, la plataforma de desarrollo para los sistemas operativos Linux, Windows, MacOS X y Solaris que incluye Apache, MySQL, PHP y Perl.

  12. Sobre el uso de las desigualdades variacionales para el cálculo del problema de complementariedad no lineal.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedreira Andrade, Luis P.

    2003-01-01

    Full Text Available El nacimiento de los problemas de complementariedad no lineal (NCP y de los problemas de desigualdades variacionales (VIP fuertemente ligados a la programación matemática ha dado lugar a numerosos esfuerzos investigadores orientados a resolverlos. En los últimos años ha resultado de vital importancia para la resolución de los VIP el uso de funciones D-gap para reformular el problema como uno de optimización diferenciable sin restricciones. Este artículo pretende ser una presentación de la aplicabilidad de la función D-gap a los NCP con algoritmos recogidos de la literatura, así como un punto de partida para investigaciones que reduzcan las hipótesis para este caso particular.

  13. Solución al problema del despacho hidrotérmico mediante simulación de Monte Carlo y punto interior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Garcés Ruiz

    2008-01-01

    Full Text Available El despacho hidrotérmico determina la relación adecuada entre la generación hidráulica y la generación térmica de tal forma que el costo operativo sea óptimo durante el período de planeamiento, cumpliendo con las restricciones de generación, transmisión y demanda; además, establece el uso racional y eficiente de los recursos energéticos de los sistemas eléctricos de potencia. En muchos casos el problema del despacho hidrotérmico es simplificado para encontrar una solución en un tiempo computacionalmente razonable. Entre las principales simplificaciones se encuentran: linealizar las funciones de costo de las plantas térmicas, eliminar las restricciones de la red de tal forma que el despacho se realice a nodo único y considerar la demanda y el caudal de forma determinística. En este articulo se presenta un método de solución al problema del despacho hidrotérmico mediante las técnicas de punto interior y simulación de Monte Carlo, el modelo propuesto considera las curvas de costo de las plantas térmicas, las restricciones de la red, la incertidumbre en el pronóstico de la demanda y la aleatoriedad en las afluencias lo cual permite obtener distribuciones de probabilidad en las variables de salida del problema (función de costos, potencias generadas, etc.

  14. Problemas de saúde mental e tabagismo em adolescentes do sul do Brasil Problemas de salud mental y tabaquismo en adolescentes del sur de Brasil Mental health problems and smoking among adolescents from Southern Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana M B Menezes

    2011-08-01

    Full Text Available OBJETIVO: Analisar a associação entre problemas de saúde mental e uso de tabaco em adolescentes. MÉTODOS: Foram analisados 4.325 adolescentes de 15 anos da coorte de nascimentos de 1993 da cidade de Pelotas, RS. Tabagismo foi definido como fumar um ou mais cigarros nos últimos 30 dias. Saúde mental foi avaliada de acordo com o escore total do questionário Strengths and Difficulties Questionnaire e escore maior ou igual a 20 pontos foi considerado como positivo. Os dados foram analisados por regressão de Poisson, com ajuste robusto para variância. RESULTADOS: A prevalência de tabagismo foi 6,0% e cerca de 30% dos adolescentes apresentaram algum tipo de problema de saúde mental. Na análise bruta, a razão de prevalências para tabagismo foi de 3,3 (IC95% 2,5; 4,2. Após ajuste (para sexo, idade, cor da pele, renda familiar, escolaridade da mãe, grupo de amigos fumantes, trabalho no último ano, repetência escolar, atividade física de lazer e uso experimental de bebida alcoólica, diminuiu para 1,7 (IC95% 1,2; 2,3 entre aqueles com problemas de saúde mental. CONCLUSÕES: Problemas de saúde mental na adolescência podem ter relação com o consumo de tabaco.OBJETIVO: Analizar la asociación entre problemas de salud mental y uso de cigarro en adolescentes. MÉTODOS: Se analizaron 4.325 adolescentes de 15 años de la cohorte de nacimientos de 1993 de la ciudad de Pelotas, Sur de Brasil. Tabaquismo fue definido como fumar uno o más cigarros en los últimos 30 días. Salud mental fue evaluada de acuerdo con el escore total del cuestionario Strengths and Difficulties Questionnaire y escore mayor o igual a 20 puntos fue considerado como positivo. Los datos fueron analizados por regresión de Poisson, con ajuste robusto para varianza. RESULTADOS: La prevalencia de tabaquismo fue 6,0% y cerca de 30% de los adolescentes presentaron algún tipo de problema de salud mental. En el análisis bruto, la tasa de prevalencias de problema de

  15. El problema del entrenamiento de internado para estudiantes de psicología profesional en la américa latina

    OpenAIRE

    Núñez, Rafael

    2012-01-01

    Ponencia para el Primer Congreso de Estudiantes de Psicología Profesional en Latinoamérica.Elegí este tópico para discutirlo ante este grupo interesado en el porvenir de la psicología en la América Latina, con la esperanza de que sea motivo de posteriores reuniones para tratar de solucionar en forma adecuada el problema del entrenamiento clínico para los estudiantes de psicología en la América Latina.

  16. Indeterminación, inutilidad y abstracción. Problemas de las teorías teleológicas del contenido mental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés L. Jaume

    2013-01-01

    Full Text Available La teleosemántica es el intento de naturalizar el contenido mental mediante el recurso al concepto de función biológica. En el presente artículo se argumenta que la teleosemántica carece de los recursos necesarios para hacer frente a tres problemas: la indeterminación del contenido, el carácter abstracto de este y la inutilidad biológica de algunas de las representaciones que pueden albergar organismos como los humanos.

  17. Los entornos personales de aprendizaje (PLE en la enseñanza basada en la resolución de problemas: El uso del e-portafolio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivanovnna M. Cruz Pichardo

    2013-01-01

    Full Text Available En el trabajo se busca analizar las posibilidades que nos brindan los Entornos Personales de Aprendizaje (Personal Learning Enviroment, como estrategia educativa con un gran auge en los últimos tiempos. Tras analizar su definición, buscamos la forma de relacionar el PLE con la enseñanza de las matemáticas y en especial con la resolución de problemas y el uso del E – portafolio por ser considerada una herramienta ideal para trabajar en estos entornos personales.

  18. El proceso de securitización del problema de las drogas por parte de Estados Unidos como dinamizador de las relaciones con Colombia

    OpenAIRE

    Rozo Alzate, Juan Matías

    2015-01-01

    Este documento surge de la pregunta ¿por qué a pesar de los costos y los inconcluyentes resultados de la guerra contra las drogas, ésta se ha mantenido por más de 40 años? El texto analiza los factores que motivaron a Estados Unidos a iniciar un proceso de construcción discursiva para transformar el problema de las drogas en una amenaza a la seguridad nacional de ese país y del mundo, y cómo Colombia ha aprovechado esa situación para redefinir constantemente su identidad nacional e impulsar s...

  19. Los problemas del desarme nuclear en la postguerra fría: Las naciones unidas y la conferencia de desarme en la década del noventa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Tejo Carrasco

    2011-04-01

    Full Text Available En este artículo se analiza el desarrollo del desarme nuclear y los pensamientos a favor de su realización definitivo en los noventas. El desarme estuvo bajo la dirección de las Naciones Unidas a través de la Conferencia de Desarme, el cual intentó la eliminación paulatina de las armas nucleares, problema heredado de la Guerra Fría. Este programa no tuvo grandes avances por el desarrollo de la política nuclear de las potencias, lo que ocasionó críticas al funcionamiento  de la organización y la constante presión de la opinión pública por el continuo peligro de estas armas que se acentúa cada década. Palabras claves: Conferencia de Desarme (CD, Desarme Nuclear, política nuclear.      ___________________________Abstract:This article analyzes the development of nuclear disarmament and arguments in favor of a definitive one during the nineties. The disarmament process was carried out by the UN through the Conference of Disarmament (DC who attempted to slowly eliminate nuclear weapons, a Cold War inherited problem. The development of nuclear policies by powerful countries made the schedule of the DC failed which criticizes the way this organization works and the constant pressure from public opinion for the danger these weapons represent, a danger that accentuates each decade.Keywords: Conference of Disarmament (DC, Nuclear Disarmament, nuclear policies.

  20. Uma re-análise dos resultados do PISA: problemas de comparabilidade Un reanálisis de los resultados del PISA: Problemas de comparabilidad A re-analysis of PISA results: comparability problems

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruben Klein

    2011-12-01

    Full Text Available Neste artigo apresenta-se um problema de comparabilidade de resultados entre aplicações do Pisa, em alguns países, em diversos anos e entre países. Esse problema ocorre porque a idade escolar de cada país não é considerada e porque não há uma regra para a data de aplicação da prova em relação aos anos letivos de cada país. A mudança de data da aplicação em um país modifica a composição do alunado entre as séries, tornando os universos não comparáveis. Analisa-se com detalhes o caso do Brasil e mostra-se que os universos de 2000 e 2009 não são comparáveis. Analisa-se também alguns outros países, entre eles Luxemburgo e Chile, que, juntos com o Brasil, foram destacados como tendo a maior evolução de desempenho desde 2000. Em Luxemburgo, não houve melhoria de desempenho de 2003 para 2009 e é preciso investigar porque os resultados de 2000 e 2003 são tão diferentes. O Chile apresenta melhoria de desempenho, mas provavelmente não tão grande quanto o apontado.En este artículo se presenta un problema de comparabilidad de resultados entre las aplicaciones del PISA en algunos países, en diversos años y entre los países. Ese problema ocurre porque no se considera la edad escolar de cada uno de los países ni tampoco existe una regla para la fecha de aplicación de la prueba con relación a los años lectivos de cada país. El cambio de fecha de la aplicación en un determinado país modifica la composición del alumnado entre los grados, tornando los universos incomparables. Se analiza con detalles el caso de Brasil y se muestra que los universos de 2000 y 2009 no se pueden comparar. Se analiza también algunos otros países, entre ellos Luxemburgo y Chile, que, juntos con Brasil, se destacaron por tener la mayor evolución de desempeño desde 2000. En Luxemburgo no hubo mejora de desempeño de 2003 para 2009 y es necesario investigar porque los resultados de 2000 y 2003 son tan distintos. Chile presenta mejora de

  1. Solución analítica del problema directo de la tomografía de capacitancia eléctrica para un fluido bifásico con una inclusión circular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Reyes

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se expone un modelo matemático al problema de la Tomografía de Capacitancia Eléctrica (TCE, para el caso de un fluido bifásico dieléctrico con una inclusión circular. Se resuelve el problema directo, que consiste en obtener una expresión analítica para las capacitancias mutuas. La solución del problema directo servirá para validar cualquier método de solución al problema inverso, para calibrar los equipos de medición actualmente existentes y además para construir un método de discretización adaptiva para resolver el problema inverso de la TCE.

  2. Papel del trabajo de campo en el proceso de planteamiento de problemas de investigación en torno a temas Ambientales. Estudio de caso.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daissy Lisbeth Bernal

    2009-07-01

    Full Text Available El papel del trabajo de campo en el proceso de planteamiento de un problema de investigación, que esté relacionado con temas ambientales es de gran importancia, ya que es necesario establecer un contacto directo con el objeto de estudio para poder observar y participar de la dinámica ambiental que este presenta, dinámica que no siempre se hace evidente en documentos bibliográficos. La experiencia del trabajo de campo permite al investigador conocer un contexto donde se pueden aplicar conceptos en la realidad y de esta manera ampliar su visión frente al objeto de estudio, por ejemplo, el hecho de que en dichos contextos habite una comunidad especifica, que es parte crucial para el desarrollo de la investigación.

  3. Inflación Eterna y el Multiverso. Un estudio desde los problemas de la teoría del Big Bang hasta el Multiverso inflacionario.

    OpenAIRE

    Calvo Aurrekoetxea, Josu

    2017-01-01

    En este Trabajo Fin de Grado se hace un estudio de la Teoría de la Inflación Cósmica como solución de los problemas de la teoría del Big Bang a partir del acoplo gravitatorio de un campo escalar. Además, se analizan potenciales con mínimos con constante cosmológica positiva de Sitter (dS), negativa Anti-de Sitter (AdS) y las transiciones cosmológicas entre ellos. Por último, se presenta un modelo dS-dS para el cual el escenario final es una región con multiples universos inflacionarios; pudie...

  4. Un estudio histórico del problema de las piezas prismáticas rectas sometidas a compresión. Parte I

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    de la Rosa, Emilio

    2007-09-01

    Full Text Available This article presents a historical overview of the key questions that have marked the evolution of the study of straight prismatic elements subjected to compression loads. Straight prismatic elements are researched considering the practical problems on the basis of which models and the theory explaining their behaviour have been developed.The problems that give rise to the origin of the theory of the beam-column are reviewed in the fi rst section (buckling loads and stability and their subsequent developments: imperfections, large deformations, shear deformation and asymmetries. On the other hand, new problems in relationship to the behavior of the material (plasticity, rheology and its three dimensional nature are considered. Finally, the application of fracture and damage theory to the study of the behaviour of the columns is mentioned.En el presente artículo se recogen, desde una perspectiva histórica, las cuestiones básicas que han marcado la evolución del estudio de piezas prismáticas rectas sometidas a compresión. Dicho estudio se lleva a cabo considerando los problemas prácticos en relación con los cuales se han desarrollado tanto los modelos como la teoría que explica su comportamiento.En un primer apartado se recogen los primeros problemas que dan origen al nacimiento de la teoría de la viga-columna (cargas de pandeo y estabilidad y sus posteriores desarrollos: imperfecciones, grandes deformaciones, deformación por cortante y asimetrías. Por otra parte se recogen nuevos problemas en relación con el comportamiento de los materiales (plasticidad, reología y su carácter tridimensional. Por último se menciona la aplicación de la teoría de la fractura y daño al estudio del comportamiento de los pilares.

  5. ¿Qué significa estar bien informado? Retóricas, percepciones y actitudes ante el problema del etiquetado de los alimentos transgénicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JÓSEAN LARRIÓN

    2016-01-01

    Full Text Available En este trabajo realizo un estudio de caso de la controversia sobre el etiquetado de los alimentos transgénicos, centrándome en España y la Unión Europea. Inicialmente, comparo los discursos sociales que conciben el etiquetado fundamentalmente como un problema o como una solución. Después, analizo las principales respuestas legislativas y los aspectos concretos que en este ámbito siguen siendo polémicos. A continuación, expongo los límites del modelo del déficit cognitivo y el problema de establecer qué información es relevante o irrelevante. El trabajo concluye mostrando la presencia de las retóricas de la seguridad y el riesgo, y proponiendo un esquema de posiciones sociales ante el consumo de transgénicos, su etiquetado diferencial y el quehacer científico en nuestras sociedades.

  6. Sistema de problemas matemáticos para los alumnos de primer año de la carrera Lic. Cultura Física del Municipio Bahía Honda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Luis Cobas Portuondo

    2009-09-01

    Full Text Available EL siguiente trabajo está destinado a resolver el problema del aprendizaje de nuestro centro en la asignatura de matemática. Para ello, el mismo se basa en la elaboración de un folleto que contiene orientaciones metodológicas para la resolución de problemas así como un sistema de problemas matemáticos que conducen a la resolución de ecuaciones y temas variados siendo aplicable al 1er año de la carrera Lic. en Cultura Física. Se realiza un análisis y crítica bibliográfica donde se plantean los fundamentos psicopedagógicos que sustentan la resolución de problemas y se exponen aspectos importantes de la teoría del trabajo independiente y la interpretación de texto lo que permite el desarrollo de habilidades en la resolución de problemas matemáticos. Los problemas utilizados tienen vinculación con otras asignaturas y la vida práctica, le permite al estudiante ampliar su campo de acción y aplicar la modelación matemática a la solución de problemas de la especialidad y de la vida practica como futuro profecional.

  7. Razonamiento covariacional en el estudio de funciones cuadráticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jhony Alexander Villa-Ochoa

    2012-10-01

    Full Text Available En este artículo se usa el marco conceptual de Carlson et al. (2003 para discutir los resultados de un estudio de caso, el cual describe la forma como un estudiante razona covariacionalmente al enfrentarse a situaciones de variación asociadas a funciones cuadráticas. El estudio se ideó para desarrollar una línea convergente de indagación (Yin, 2009, la cual se centró en las descripciones que el estudiante realizaba a medida que abordaba las situaciones diseñadas para el estudio; dichas descripciones fueron trianguladas con las producciones escritas y los elementos teóricos. Desde las acciones que el estudiante evidenció, se pudo observar que el proceso de razonamiento covariacional no es un proceso lineal pero sí recursivo. Así mismo, este estudio de caso pone en evidencia el hecho de que existen estudiantes que pueden aproximarse a una interpretación variacional de las concavidades de una gráfica, sin que ello exija un estudio previo del cálculo diferencial. Del estudio se desprenden algunas implicaciones tanto para el marco conceptual abordado en este estudio como para el diseño de situaciones orientadas al aula de clase.

  8. Conversión térmica del carbonato de calcio a óxido de calcio. Problema interactivo.

    OpenAIRE

    Milla González, Miguel

    2013-01-01

    Por calentamiento, el carbonato de calcio se transforma en óxido de calcio. La pérdida de peso puede relacionarse fácilmente con la cantidad de carbonato presente en la muestra original. Utilizando el factor de conversión (gravimétrico) adecuado se propone un problema que consiste en la determinación de carbonato de calcio en una muestra.

  9. La cuenca del río Reconquista en la planificación metropolitana de Buenos Aires (Argentina. Ámbito, problemas y propuestas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Potocko

    2017-07-01

    Full Text Available Resumen La cuenca del río Reconquista es una de las tres grandes cuencas de la Región Metropolitana de Buenos Aires (Argentina gravemente afectada por las inundaciones y por la contaminación. En tanto pieza territorial de la ciudad metropolitana, la cuenca Reconquista fue abordada en los documentos de planificación urbana que se elaboraron para la región durante la segunda mitad del siglo XX: el Plan Regulador de Buenos Aires, el Esquema Director Año 2000, el Estudio del Sistema Metropolitano Bonaerense y el Proyecto 90. Independientemente de que se hayan concretado o no, esas instancias de planificación ilustran las formas de pensar y operar en la cuenca, como un ámbito dentro de la ciudad, como un problema de alcance metropolitano y como una propuesta de transformación territorial, en tres momentos: el de las inundaciones y la hidráulica, el del medio ambiente y la calidad de vida, y el de la ecología y el paisaje, donde cambian las relaciones que se establecen entre la urbanización, el urbanismo y las cuencas hídricas.

  10. Situación de riesgo por la presencia de COP: evidencias del problema y escenarios de solución

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Berenice Ochoa Nogales

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan resultados preliminares del proyecto de investigación titulado “Desarrollo de una metodología que permita llevar a cabo el inventario, caracterización y verificación de sitios potencialmente contaminados con Compuestos Orgánicos Persistentes (COP en las principales zonas agrícolas del estado de Sonora”. Primero, se destacan algunos planteamientos que emergen de la sociedad del riesgo respecto a la problemática ambiental en general y a la de los COP en particular. Después, se realiza una aproximación a la problemática por COP que dio pie al Convenio de Estocolmo, las evidencias de tal problema en México, en Sonora y las obligaciones que se asumen al suscribirse a tal convenio. A nivel nacional, el énfasis se coloca en el análisis de la normativa ambiental vinculada a tóxicos; y, a nivel estatal, en mostrar evidencias de la presencia de COP y su impacto en el ambiente y la salud humana. Para terminar, se reflexiona en torno a los retos y áreas de oportunidad que para México significa el atender la problemática por COP de seguirse los lineamientos internacionales, la normativa oficial y lo que sugiere el análisis desde la perspectiva del riesgo.

  11. Relacion entre problemas habituales del sueño con deficit atencional y trastornos conductuales en niños

    OpenAIRE

    Lucila Andrade, A.

    2013-01-01

    Los trastornos del sueño en niños son frecuentes y afectan el desarrollo neurológico. Los sindromes de apnea obstructiva del sueño y piernas inquietas se destacan por sus efectos cognitivo-conductuales. Los Trastornos del neurodesarrollo, como Autismo, Síndrome Déficit Atención/hiperactividad (TDAH) y las co-morbilidades asociadas, presentan alta prevalencia de trastornos del sueño, con dificultades para conciliar el sueño e incremento de los despertares nocturnos, los que frecuentemente pasa...

  12. Representación de problemas matemáticos asociados al uso del algoritmo de signación en población sorda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nohemy M. Bedoya Ríos

    2013-01-01

    Full Text Available Objetivo. La presente investigación pretende describir el cambio en los desempeños (logro y tipos de representación utilizados de estudiantes de una escuela para población sord a de la ciudad de Cali después de recibir instrucción en el uso del algoritmo de signación, propuesto por Nunes y Moreno (1998b. Método. Para ello, se realizó un estudio con diseño descriptivo, en el que se empleó el formato de pretest y postest, así como comparación descriptiva con grupo control. Ocho estudiantes participaron para con formar dos grupos de cuatro integrantes. Como instrumento de evaluación se aplicó una batería de prob lemas aritméticos en formato arábigo y en lengua de señas colombiana (LSC tanto en el pre como en el postest . La intervención consistió de cinco sesiones, donde se explicó a los estudiantes el uso del algo ritmo al resolver problemas aditivos. Resultados. Se realizaron análisis de estadística descriptiva para variables categóricas, los cuales mostraron diferencias en los porcentajes de logro, formas de representación del problema y uso de estrategias en el grupo intervenido en el postest. Conclusión. Los resultados permiten concluir que una estrategia educativa pensada para la población sorda puede contribuir a mejorar los aprendizajes de concept os matemáticos básicos.

  13. Estudio De Los Problemas Intrafamiliares Frecuentes Que Perjudica El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De La Unidad Educativa “Diez De Agosto” Del Cantón Vinces, Provincia De Los Ríos

    OpenAIRE

    ZAVALA RODRÍGUEZ, LUISINA

    2014-01-01

    El objetivo del trabajo investigativo es determinar los efectos de los problemas intrafamiliar en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa “Diez de Agosto” del Cantón Vinces, Provincia de Los Ríos. La muestra está conformada por 338 estudiantes de los Décimos Años de Educación Básica Superior. Los datos obtenidos a través de la aplicación de encuestas, se estableció su percepción de los problemas en sus hogares, fueron analizados estadísticamente utilizand...

  14. PROBLEMAS ÉTICOS DEL RETIRO O LIMITACIÓN DE TRATAMIENTO VITAL EN UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Rincón Roncancio

    2015-01-01

    Full Text Available La medicina crítica atraviesa sus mejores momentos. Como afirma Gracia, "los cuidados intensivos han alcanzado su mayoría de edad". Nadie cuestiona dichos adelantos para pacientes que eran considerados hace relativamente poco como desahuciados. Sin embargo, también da algo de vértigo el cambio que se ha logrado en el manejo de la muerte de dichos pacientes: el tránsito de una muerte "natural" a una muerte "gobernada por el hombre". En este contexto cobran nuevo sentido conceptos como eutanasia, distanasia, futilidad, calidad de vida, muerte digna y, de manera especial, el concepto de retiro o limitación de tratamiento vital (LET. El presente artículo de reflexión analiza los problemas éticos que se generan al implementar los protocolos de LET en las unidades de cuidados intensivos (UCI. El artículo está dividido en cuatro partes: 1. Distinciones terminológicas; 2. formas de aplicación de la LET; 3. LET en casos especiales: pediatría y personas con discapacidad, y 4. los problemas éticos específicos de la LET.

  15. Aprendizaje activo basado en problemas

    OpenAIRE

    Álvarez Martínez, Carlos; Fernández Jiménez, Agustín; Llosa Espuny, José Francisco; Sánchez Carracedo, Fermín

    2013-01-01

    Durante años, los autores del presente trabajo hemos practicado diversos métodos para fomentar el aprendizaje activo de los estudiantes a partir de la resolución de problemas, tanto en clase como fuera de ella. Los últimos cuatro cursos hemos utilizado en clase de problemas de la asignatura una metodología que consiste en encargar a los estudiantes cada semana que resuelvan un pequeño conjunto de problemas que trabajarán en clase la semana siguiente. En clase, los j...

  16. INNOVANDO EN LOS TRABAJOS PRACTICOS DE QUÍMICA ORGÁNICA. UTILIZACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miriam G. Acuña

    2011-01-01

    Full Text Available El trabajo presenta la estrategia didáctica del aprendiz aje basado en problemas implementada como innovación en las experiencias prácticas de la asignatura Química Orgá nica de la Licenciatura en Genética de la Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales (Universidad Nacional de Misiones, Argentina y reseña los resultados de la experiencia implementada con los alumnos, en grupos de 7 elegidos conforme a sus preferencias. Se les presenta un problema que requería habilidades para planificar, tomar decisiones, capacidad de reflexionar, utilizar bibliografía apropiada, imaginar metodologías prácticas, que demandó de saberes previos, abarcando los fundamentos de química orgánica y las técnicas de separación, purificación y verificación de pureza para 7 compuestos diferentes y finalmente se procedió a la evaluación mediante rúbrica. Se puede inferir sobre todo la gran aceptación de la nueva modalidad de trabajo, si bien en los rendimientos no existen diferencias significativas debido a la diversidad y complejidad de las variables consideradas precedentemente.

  17. Evaluación del estilo cognitivo «Dependencia/independencia de campo» en el contexto de los problemas de ansiedad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Ramos Martín

    2006-01-01

    Full Text Available Su sencillez, comodidad y cualidades psicométricas hacen del GEFT un instrumento atractivo para valorar la Dependencia de Campo. Ha sido utilizado, entre otras áreas, en el contexto de los problemas de ansiedad, observándose una relación no con el "rasgo", pero sí con el "estado" de ansiedad. Nosotros lo hemos utilizado con una muestra de 79 sujetos, junto con el ISRA, para veri¬ficar si la Dependencia de campo es un factor de vulnerabilidad para la ansiedad y, con 53 sujetos, para ver si tiene repercusión en el aprovechamiento terapéutico. Resultados: los Dependientes tienen unos niveles de ansiedad mayores (p=0,018. El tratamiento beneficia más a los Independientes, y lo hace en el sistema de respuesta cognitivo (p=0,047. Se aconseja atomizar el constructo en subprocesos que permitan una mejor identificación de los mecanismos implicados en la desventaja que presentan los Dependientes de campo ante los problemas de ansiedad.

  18. El método de los elementos de contorno en los problemas de mecánica del suelo

    OpenAIRE

    Alarcón Álvarez, Enrique; Dominguez Abascal, José; Fraile de Lerma, Alberto

    2000-01-01

    La preparación de estas notas ha llevado, al más veterano de los autores, a rememorar sus primeros tanteos con los métodos numéricos. Tratando de desarrollar su tesis doctoral sobre efectos dinámicos en puentes de ferrocarril, descubrió, en 1968, en la biblioteca del Laboratorio de Transporte (donde el profesor ]iménez Salas era Director) las Actas de la reunión ASTM en las que Quilan y Sung proponían la asimilación del comportamiento dinámico del semiespacio elástico a un sistema con u...

  19. El problema de la determinación: del contenido de cemento en morteros; y hormigones fraguados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Calleja, José

    1977-12-01

    Full Text Available Se trata en este trabajo de señalar el campo y las condiciones de aplicación del método NELC 5.01-a para determinar la dosificación de cemento en morteros y hormigones fraguados, a la vista de los nuevos tipos de cemento del vigente y reciente Pliego de Prescripciones Técnicas Generales para la Recepción de Cementos (RC-75. Se señalan los grandes errores que se pueden cometer por una inadecuada aplicación del método, y se llama la atención sobre las posibles consecuencias.

  20. Problemas de sintaxis y traducción : el caso del participio presente en español

    OpenAIRE

    Azofra Sierra, María Elena

    2006-01-01

    En este trabajo se estudia la adaptación de los participios de presente latinos en español, a través de la comparación de la traduccción de Juan de Mena del Omero romançado con la versión latina que toma como modelo. A pesar de que las traducciones siempre están más sometidas al influjo del modelo directo, comprobamos que Mena es más respetuoso con la sintaxis del español que otros autores de su época.

  1. Analisis de un problema logístico a varios niveles en la industria del automovil. DIseño de soluciones aproximadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Delgado

    2002-01-01

    Full Text Available En este trabajo se analiza un problema planteado muy recientemente a los autores por los responsables de un operador logístico situado en Villafría (Burgos. Este operador trabaja para una empresa fabricante de componentes de automóviles, gestionando y realizando las operaciones de entrega a clientes y recogida de materia prima. En este modelo se incluyen varios niveles de decisión fuertemente interaccionados entre sí que tienen como fin último la minimización del coste de estas operaciones (entrega de pedidos a clientes y recogida de materia prima. Aunque sea un modelo aparentemente demasiado específico y para una situación muy concreta, entendemos que su análisis resulta interesante, puesto que cada vez se tiende a considerar y analizar las operaciones logísticas de forma global y no de forma individualizada. Dada la complejidad del modelo en esta primer trabajo se realiza la descripción del mismo y se propone un primer y sencillo procedimiento heurístico para su resolución. Se analizan las soluciones obtenidas con datos reales.

  2. La pobreza y su relación con los problemas de empleo en Catamarca y Tucumán, Argentina, a fines del siglo xx

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariel Osatinsky

    2013-01-01

    Full Text Available En 2001 Catamarca era la provincia con menores niveles de pobreza de todo el norte argentino. Por el contrario en Tucumán, cuya economía era la más dinámica de la región, era mayor el porcentaje de hogares pobres. Teniendo en cuenta que entre los procesos económicos y la pobreza existe un fuerte vínculo, y que las dificultades laborales son un componente importante en dicha relación, en este artículo se analiza de qué manera los menores niveles de pobreza en Catamarca fueron consecuencia de que su población resultó menos afectada que la tucumana por las transformaciones productivas regresivas y los problemas de empleo del periodo.

  3. Reflexiones sobre el problema del analfabetismo y propuesta de algunas medidas pedagógicas para combatirlo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria José NAVARRO PERALES

    2009-11-01

    Full Text Available El analfabetismo es la consecuencia de la desigualdad e injusticia social. Combatirlo es una labor igualmente social. Las medidas deben ser tomadas por los gobiernos a través de instituciones de educación formal y no formal. La prevención y desaparición del analfabetismo, en todas sus modalidades y grados, debe realizarse desde el punto de vista del analfabeto y no contra él.

  4. Un fallido proyecto de solución de los problemas del reino : las Cortes de Valladolid de 1447

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicente Ángel Álvarez Palenzuela

    2012-01-01

    Full Text Available El análisis comparado de los acuerdos de Astudillo y el Cuaderno de las Cortes de Va lladolid de 1447 muestra la insalvable distancia entre los proyectos de los Grandes y las inquietudes de los procuradores. Es lo que impide adoptar las medidas que habrían resuelto los graves problemas que aquejan al Reino, certeramente diagnosticados por el estamento urbano y prolonga la guerra civil.The comparative analysis of the Astudillo agreements and the parliamentary records of the Va lladolid Cortes of 1447 reveals the unbridgeable distance between the projects of the Grandees and the concerns of the parliamentary officials. This divide was the main obstacle for the adoption of solutions to the serious problems afflicting the Kingdom, accurately diagnosed by the Third Estate, and which prolonged the civil war.

  5. Democracia y educación de John Dewey presente en el problema nacional de darío salas: a propósito del centenario de ambas obras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Caiceo Escudero

    2018-03-01

    Full Text Available El año 2016 se celebró con diversas actividades el centenario de la publicación de una de las obras más significativas del educador norteamericano John Dewey, Democracia y Educación (1916; el año pasado (2017 se conmemoró el centenario de la obra más significativa del educador chileno Darío Salas, El Problema Nacional. Bases para la Reconstrucción de Nuestro Sistema Escolar Primario (1917. En el contexto de ambos centenarios se analiza la influencia de la obra del pedagogo norteamericano en el texto del educador chileno.

  6. ESTUDIO PILOTO SOBRE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA DE LOS PROBLEMAS Y PROPUESTAS DE SOLUCIÓN PARA EL USO DEL RECURSO HÍDRICO EN LA SUBCUENCA DEL RÍO VIRILLA

    OpenAIRE

    Hartley Ballestero, Rocío

    2011-01-01

    La experiencia en la gestión de cuencas, en particular en su aspecto hídrico-social, indica que el problema surge por causalidad recíproca de distintos factores biológicos y socioeconómicos, ligados a una gestión del desarrollo, que por lo común, no atiende los riesgos que crea. La gestión efectiva de los recursos hídricos y bióticos involucrados suele ignorar el conflicto que. en términos sociales, traen consigo los usos no sustentables. Por tanto, una gestión alternativa exige un enfoque in...

  7. Problemas ambientales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Ortiz Crespo

    2015-01-01

    Full Text Available Todos somos culpables y causantes del efecto invernadero, el aumento del gas carbónico en la atmósfera, el calentamiento del clima, los violentos cambios en la capa de ozono, la destrucción de la amazonia incluida sus etnias y la extinción de centenares de especies de todo tipo.Todas en espera de soluciones. Aquí radica el rol de los comunicadores cuya responsabilidad radica en crear conciencia de los daños que estamos ocasionando todos y el deber que se impone de poner soluciones a tiempo y apostar al desarrollo de nuestros pueblos

  8. EL JUEGO COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DEL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES VIVOS Y APORTE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yonier Alexander Orozco Marín

    2015-12-01

    Full Text Available radicionalmente el entendimiento del juego en la educación se ha limitado al tiempo libre y las actividades de entretenimiento, limitando los aportes que el juego puede realizar a la construcción de ciudadanía y cultura en la sociedad y en el favorecimiento de construcción de aprendizajes en el área de las ciencias naturales por parte de los estudiantes. Esta investigación presentó como objetivo vincular el juego a las prácticas de enseñanza de la biología, específicamente del sistema nervioso con el fin de promover en los estudiantes aprendizajes sobre este concepto y aportar a la reflexión y solución entorno a problemas de convivencia escolar al interior de un curso de bachillerato de un colegio privado del municipio de Soacha Cundinamarca. Para ello se diseñó e implementó una actividad fundamentada didácticamente con el juego como herramienta, parte de un proceso de investigación escolar que el grupo se encontraba desarrollando. Como principales resultados se encontró que a través del juego los estudiantes revisan sus experiencias y relaciones con sus compañeros, identifican problemas en éstas y proponen alternativas y estrategias para superarlas hacia el cumplimiento de un objetivo de interés para el grupo, a la vez que, avanzan en la comprensión del concepto al construir analogías entre sistemas sociales y sistemas biológicos, y construir explicaciones sobre fenómenos de lo vivo valiéndose de conocimientos previos y su participación en experiencias lúdicas.

  9. El cuerpo y la salida del ser. Breve apunte sobre el problema de la subjetividad y la responsabilidad en Levinas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Escobar Díaz

    2014-01-01

    Full Text Available Se ofrece una posible lectura de la trascendencia levinasiana desde el fenómeno de la responsabilidad, lectura que no es posible desde la lógica de la libertad, sino en cuanto que trascendencia del retorno sin partir de ninguna parte. Esto exige aceptar que la sensibilidad es el punto cero de la situación, con lo que se pone de manifiesto que el hombre, antes de trascender y responder, está encarnado. Por lo tanto, la corporalidad del cuerpo es el hecho desde el cual un sujeto responsable es posible.

  10. FORMACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. UNA EXPERIENCIA INTEGRADORA DE APRENDIZAJE BASADO EN LOS PROBLEMAS DEL TERRITORIO

    OpenAIRE

    Ana María Raimond; José Gutiérrez Pérez; F. Javier Perales Palacios

    2012-01-01

    La formación de recursos humanos en carreras universitarias de corte ambiental es relativamente reciente en la Argentina. Puede decirse que las ofertas se inician promediando la década de los 90, de manera incipiente, fortaleciéndose luego a partir del inicio del siglo XXI. El caso que nos ocupa corresponde a una de esas ofertas de grado denominada Licenciatura en Gestión Ambiental, que pertenece a la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de la Patagonia San J...

  11. FORMACIÓN DE PROFESORES DEL DISTRITO CAPITAL EN EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jenny Johanna Duarte Díaz

    2014-05-01

    Full Text Available Uno de los retos que se le ha impuesto a la educación actual está dado en la educación ambiental, por lo que las naciones han modificado sus políticas incluyendo la presencia de la dimensión ambiental y la formación en educación ambiental desde la escuela. Sin embargo a pesar del importante rol que desempeñan los profesores de todas las disciplinas en los procesos de enseñanza aprendizaje, se tiene poco en cuenta su formación en este ámbito, dejando la tarea de la educación ambiental como un campo exclusivo de los docentes de Ciencias Naturales y particularmente los licenciados en biología. Desde allí es necesario proponer ambiciosos proyectos de investigación que tengan como objetivo conseguir la formación de docentes de diferentes áreas del conocimiento en educación ambiental, abarcando a los profesores en formación y a los que ya se encuentran en ejercicio. Partiendo de la identificación de sus contextos específicos y caracterizando sus propias representaciones sociales de educación ambiental, para finalmente diseñar e implementar estrategias conjuntas que logren la transformación del discurso en las comunidades educativas que integran. Esta ponencia presenta elementos de la formulación del problema de investigación correspondiente a la de tesis doctoral de uno de los autores.

  12. Mitos del agua y conservación: Planteamiento de un problema y revisión de antecedentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gina Paola Ojeda González

    2015-12-01

    Full Text Available El agua es un elemento vital para la supervivencia del hombre y demás seres vivos (CAR, 2001, todas las personas la utilizan en el día a día, está presente en los alimentos que consumen, en los materiales que manipulan, en las condiciones climáticas que afectan los lugares que frecuentan, en el cuerpo, en los ríos, riachuelos, humedales y lagunas que recorren la ciudad, en los ecosistemas que cubren gran parte del planeta, en las nubes, en el aire, en los recuerdos de vida y, en las historias de los pueblos y de su gente. La mística y la espiritualidad del agua tienen su motivación más profunda en la defensa de la vida, ya que no existe vida sin agua y todas las formas de vida dependen de ella. De esta forma, el agua adquiere un valor vital y sagrado: Bien común, patrimonio de la humanidad y derecho de todas y todos (Ferro, 2006. Colombia, con su ubicación geográfica, su variada topografía y sus condiciones climatológicas características del neotrópico, es uno de los países con mayor riqueza hídrica del planeta, como lo afirma García et al. (1998, superando una escorrentía de 2100 Km3 anualmente (IDEAM, 2004, pp. 55. El agua que se distribuye diariamente en la ciudad de Bogotá, como lo afirma Ortiz y Reyes en el 2009, proviene en un 80% del páramo de Chingaza y un 20% del páramo de Sumapaz, ecosistemas naturales que no se encuentran protegidos totalmente dentro de los Parques Nacionales Naturales y, por lo tanto, están expuestos a una alta explotación económica trayendo como consecuencia un grave daño ambiental y ecológico. Daño que también impacta a los habitantes citadinos, para quienes el agua es un recurso de uso diario mayoritariamente para las labores domésticas.

  13. El uso de información socioecológica en la resolución de razonamientos en incertidumbre

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramenzoni, Victoria C.

    2005-01-01

    Full Text Available Esta investigación propone evaluar la relevancia de la información socioecológica en el razonamiento probabilístico. En un primer lugar, analiza cómo los seres humanos producen un tipo de inferencias frecuentes y cotidianas: aquellas que buscan resolver la incertidumbre de un mundo complejo e impredecible. Para ello, considera críticamente cómo los modelos tradicionales buscan explicar estas competencias cognitivas y su desempeño mediante reglas formales (Cálculo de Probabilidad sin tener en cuenta el contexto ecológico. En un segundo lugar, la investigación presenta un acercamiento ecológico evolutivo al efecto de conjunción. Este problema, que fuera presentado por Tversky y Kahneman, refiere a uno de los principios más simples y elementales del cálculo de probabilidad: la probabilidad de una conjunción-la coocurrencia de dos eventos-no puede ser mayor que la de cada una de sus constituyentes por separado. El efecto de conjunción acontece porque la regla formal para resolver la coocurrencia de eventos no es utilizada en las inferencias probabilísticas cotidianas. En contraposición a la perspectiva tradicional, la investigación propone considerar cómo otras estrategias de solución son alcanzadas apelando a inferencias inteligentes basadas en criterios socioecológicos y evolutivos. Es por ello que, a través de estudios experimentales adaptados a un entorno local, se pone a prueba la hipótesis de la relevancia de estrategias socioecológicas en tareas probabilísticas. Los resultados obtenidos permiten respaldar esta hipótesis y señalan la importancia de los criterios socioecológicos en la explicación y el estudio de los procesos cognitivos humanos.

  14. ENSEÑANDO RAZONAMIENTO MORAL EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Gutiérrez

    2010-09-01

    Full Text Available

     

    RESUMEN

    Durante mucho tiempo se ha venido admitiendo que el deporte hace el carácter, considerándolo generador de valores y cualidades socialmente deseables. Sin embargo, se ha comprobado que la práctica deportiva, por sí sola, no educa, sino que ha de practicarse de una determinada manera para que aporte todos los valores proclamados por los clásicos. Por otro lado, se ha considerado la educación física como un contexto apropiado para encaminar a los alumnos hacia la interpretación de la práctica deportiva de forma positiva. Según los investigadores, se pueden desarrollar valores sociales y personales en la educación física y el deporte aplicando las técnicas del aprendizaje social (refuerzo y modelado y del desarrollo estructural (resolución de dilemas morales. Por todo ello, en este artículo presentamos el proceso de implantación y los resultados de un programa de intervención aplicado en el contexto de la educación física escolar, para el desarrollo del razonamiento moral de los adolescentes. Aunque la duración del programa no ha permitido observar grandes cambios, si se ha podido comprobar la orientación de un significativo número de alumnos hacia niveles de razonamiento moral más elevados, confirmándose este sistema como alternativa de apoyo a la educación física tradicional.
    PALABRAS CLAVE: Desarrollo moral, adolescentes, dilemas morales, educación secundaria.

     

    SUMMARY

    The fact that sport makes character has been admitted for a long time, considering it a generator of moral values and socially desirable qualities. However, it has been proven that sport practice, by itself, does not educate, but should be practised in a specific way so that it provides all the

  15. VALIDACIÓN DE SOLUCIONES OBTENIDAS PARA EL PROBLEMA DEL DESPACHO HIDROTÉRMICO DE MÍNIMO COSTO EMPLEANDO LA PROGRAMACIÓN LINEAL BINARIA MIXTA

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    NESTOR RAÚL ORTIZ PIMIENTO

    2008-01-01

    Full Text Available Este artículo hace referencia al desarrollo de una metodología que permite evaluar la exactitud de la aproximación por tramos realizada sobre la restricción de generación de energía hidroeléctrica a fin de resolver el problema del despacho hidrotérmico de mínimo costo por medio de la programación lineal binaria mixta. Teniendo en cuenta que la validez de una solución será consecuencia directa del grado de exactitud que posea el valor estimado para la potencia hidráulica, la metodología propuesta emplea el error relativo promedio como criterio de decisión para valorar y evaluar la calidad de la solución obtenida. Para aplicar la metodología, se ha tomado, como caso de estudio, una empresa que debe satisfacer una demanda de energía en un horizonte de planeación a mediano plazo y que cuenta con dos centrales de generación térmica y una central hidroeléctrica.

  16. Análisis del Cambio en un Problema de Adicción al Alcohol. Estudio de Caso

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    Gala Almazán Antón

    2012-01-01

    Full Text Available Se analiza el caso de C., una mujer que acude a consulta por problemas con el consumo de alcohol y un bajo estado de ánimo. El objetivo de este artículo es exponer un caso abordado con éxito desde la terapia de conducta justificando los progresos obtenidos a través de la operativización de las medidas de cambio. Los resultados obtenidos muestran una tendencia general positiva en las medidas de cambio establecidas (consumo de alcohol, interacciones sociales, estado de ánimo, nivel de actividad, dificultades para dormir, etc., a pesar de las dificultades que presentaba el caso por ser varias las áreas problemáticas asociadas y por la reticencia al cambio de la cliente. Estos dos factores están muy presentes en este tipo de problemática y los clínicos deben permanecer en alerta ante posibles caídas o recaídas, tan frecuentes en los casos de abuso o dependencia al alcohol.

  17. LA EVOLUCIÓN DEL EMPLEO EN CHINA: ENTRE EL DISFRAZ DEL PLENO EMPLEO Y LOS PROBLEMAS DE OFERTA DE TRABAJO PARA LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA

    OpenAIRE

    Juan González García

    2003-01-01

    En este artículo se analiza la política de empleo en China, particularmente la desarrollada en la última década del siglo XX. Demostramos que, si bien la política de empleo se ha orientado a resolver los problemas de la apertura económica y modernización de las empresas del Estado, los retos que la tasa de crecimiento de la población económicamente activa le formula (PEA) determinarán, en gran medida, el éxito o fracaso de la estrategia de apertura externa pues ésta, desde sus inicios fue con...

  18. Experiencias de utilización del método de búsqueda TABU en la resolución de problemas de organización universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J.M. Tamarit

    2000-01-01

    Full Text Available A lo largo de los 10 últimos años hemos trabajado en problemas de organización académica de grandes dimensiones. En problemas universitarios hemos tratado la confección de calendarios de exámenes, la asignación de estudiantes a grupos vinculada al problema de la automatrícula y también la confección de horarios. Todos estos problemas son difíciles (NP-hard por lo que en todos los casos los algoritmos de resolución implementados han sido complejos y basados en procedimientos adaptados a cada problema. Sin embargo, en todos ellos el método de Búsqueda Tabú (Tabu Search ha constituído el elemento esencial en la obtención de buenas soluciones. En el presente trabajo exponemos algunas enseñanzas de estas experiencias. Tanto aquellos elementos que se han mostrado útiles en el conjunto de los problemas como los que han mostrado una validez diferente en los diversos casos planteados. Asimismo se examinan diferentes posibilidades de uso de los elementos del Tabú y se exponen conclusiones.

  19. LA EVALUACIÓN INTEGRADORA DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA. PROBLEMAS ACTUALES

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    Bernardo Jeffers Duarte

    2009-12-01

    Full Text Available El artículo trata sobre la evaluación en la Educación Física, entendida como el control del rendimiento físico y el desarrollo de habilidades técnicas a partir de procedimientos con un carácter externalista. Se ofrece una caracterización de la evaluación actual de este proceso, así como algunas consideraciones teóricas desde el punto de vista didáctico y pedagógico que incluye la perfección de los conceptos proceso docente-educativo en la Educación Física y su categoría fundamental; la actividad motriz. Se enfatiza en la necesidad de dirigir y evaluar el referido proceso con el mismo rigor que en los aspectos técnicos del proceso de enseñanza aprendizaje.

  20. FORMACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. UNA EXPERIENCIA INTEGRADORA DE APRENDIZAJE BASADO EN LOS PROBLEMAS DEL TERRITORIO

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    Ana María Raimond

    2012-01-01

    Full Text Available La formación de recursos humanos en carreras universitarias de corte ambiental es relativamente reciente en la Argentina. Puede decirse que las ofertas se inician promediando la década de los 90, de manera incipiente, fortaleciéndose luego a partir del inicio del siglo XXI. El caso que nos ocupa corresponde a una de esas ofertas de grado denominada Licenciatura en Gestión Ambiental, que pertenece a la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. A más de una década de su creación, en esta colaboración se describen algunos resultados y metodologías abordados en el espacio curricular denominado: Introducción a la Problemática Ambiental, perteneciente a dicha carrera.

  1. Problemas sociales del trabajo deportivo: El caso de los atletas españoles de élite

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    MANUEL GARCÍA FERRANDO

    1979-01-01

    Full Text Available Se analizan las actitudes, el trasfondo social y las necesidades de los atletas españoles. Aunque existe una preponderancia de la clase media baja, el atletismo aglutina a todos los estratos sociales. Los 25 atletas más punteros, la élite, son predominantemente estudiantes universitarios y empleados. La mayoría de los entrevistados (78.9% respondieron que el atletismo interfiere en el trabajo o en el estudio. Se consideran dos tipos de atleta: (1 aquéllos que conciben su deporte como una actividad recreativa, y (2 aquellos que reciben un apoyo económico para facilitar su concentración en el perfeccionamiento de las tareas asociadas al atletismo. Para los componentes del segundo grupo, el entrenamiento y la preparación son prioritarios, en contraposición a la consideración que tales tareas merecen en el primer grupo. La mayoría de los entrevistados estiman estar trabajando en un ambiente favorable al ejercicio del atletismo. Cuando se les solicitó que compararan el modelo anglosajón de los deportes "amteur" al "modelo socialista", en el cual el gobierno facilita la dedicación exclusiva del atleta al perfeccionamiento de su rendimiento en el deporte, el 52% manifestó preferir el segundo, mientras que el 32.8% de los entrevistados se inclinó por el primero.

  2. Viejos problemas y nuevos vecinos. Consecuencias de una gran reforma urbana en el barrio del Raval, Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miquel Fernández González

    2016-05-01

    Full Text Available El barrio del Raval de Barcelona, conocido anteriormente como Distrito V y asociado a la mitificada sordidez del Barrio Chino (uno de los más populares barrios rojos de Europa, se encuentra actualmente en una fase terminal de su reforma urbanística. Esta se inició en 1988 a rebufo de la elección de Barcelona como sede de los Juegos Olímpicos de 1992. Arrancando el presente siglo, se implementó la última intervención urbanística sobre el barrio, concretamente sobre la zona de estudio, la conocida como Illa Robador. La calle d'en Robador ha sido hasta época muy reciente -y probablemente aún lo siga siendo- el nuevo epicentro y quizás el último bastión del Barrio Chino. El mito y la reforma urbanística se convocan en la etnografía que aquí se presenta. Se ha querido levantar acta de los encuentros y encontronazos entre «viejos vecinos», que han sobrevivido a toda clase de mistificaciones y estigmatizaciones, y «nuevos vecinos» atraídos por la posibilidad de vivir en un lugar céntrico, en el nuevo distrito cultural de Barcelona. Se concluye interpretando estos conflictos a la luz de lo que algunos autores llaman un nuevo colonialismo urbano.

  3. El problema sanitario de España: saneamiento y medio rural en los primeros decenios del siglo XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Galiana, Mª Eugenia

    2006-12-01

    Full Text Available During the early decades of the 20th century, the Spanish socio-sanitary situation was described as catastrophic, both in the urban as well as in the rural setting. In that context, sanitation emerged as one of the key elements of the regeneration process taken on by hygiene in its role as mediator. Through the works of hygienists G. de Membrillera and Luis Muñoz Antuñano, published in 1921, we have approached the analysis of the sanitary situation of rural Spain during this period.

    En los primeros decenios del siglo XX, la situación socio-sanitaria de la sociedad española fue descrita como catastrófica, tanto en el ámbito urbano como en el rural. En aquel contexto, el saneamiento del medio aparece como una de las claves del proceso de regeneración que asumió la higiene en su papel de mediadora. A través de las obras de los higienistas G. De Membrillera y Luis Muñoz Antuñano, publicadas en 1921, nos hemos acercado al análisis de la situación sanitaria de la España rural durante este periodo.

  4. The Framework Convention on Tobacco Control: opportunities and issues El Convenio Marco para el Control del Tabaco: oportunidades y problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kenneth E Warner

    2008-01-01

    Full Text Available The Framework Convention on Tobacco Control (FCTC, a World Health Organization sponsored global tobacco control treaty, constitutes the first major international tool with the potential to significantly reduce the global pandemic of tobacco-produced disease and death. After providing background on the prevalence of cigarette smoking and smoking attributable mortality, both at present and projected for the future, the paper then describes the FCTC and discusses its development, the barriers it has confronted, and the opportunities it offers for improving global health. Successful implementation of the provisions in the treaty could avoid literally tens of millions of premature tobacco-produced deaths over the next few decades.El Convenio Marco para el Control del Tabaco (CMCT, un tratado para el control global del tabaco patrocinado por la Organización Mundial de la Salud, constituye la primera herramienta internacional importante con el potencial de reducir significativamente la pandemia mundial de enfermedades y decesos producidos por el tabaco. Este ensayo proporciona antecedentes sobre la prevalencia de consumo de cigarrillos y sobre mortalidad atribuible a dicho consumo, tanto al presente como con proyección a futuro. Después describe el CMCT, su desarrollo, las barreras que ha confrontado y las oportunidades que ofrece para mejorar la salud global. La implementación exitosa de las disposiciones del tratado podría evitar, literalmente, decenas de millones de muertes prematuras producidas por el tabaco en las próximas décadas.

  5. CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE PROFESORES DE BOGOTA COLOMBIA SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL. PROBLEMA DE INVESTIGACION

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jenny Johanna Duarte Diaz

    2015-12-01

    Full Text Available Uno de los retos que se le ha impuesto a la educación actual está dado en la educación ambiental, por lo que las naciones han modificado sus políticas incluyendo la presencia de la dimensión ambiental y la formación en educación ambiental desde la escuela. Sin embargo a pesar del importante rol que desempeñan los profesores de todas las disciplinas en los procesos de enseñanza aprendizaje, se tiene poco en cuenta su conocimiento profesional en este ámbito, dejando la tarea de la educación ambiental como un campo exclusivo de formación para los docentes de Ciencias Naturales y especialmente  en los licenciados en biología.   Desde allí, resulta necesario avanzar en lo referente a la caracterización de los componentes del conocimiento profesional de profesor en la enseñanza de la educación ambiental, desde sus prácticas pedagógicas en este campo, identificando las concepciones de educación ambiental que poseen docentes de diferentes áreas del conocimiento y estableciendo las corrientes que se conciben en los procesos ambientales que lideran junto a los enfoques en los que direccionan sus prácticas pedagógicas, a fin de propiciar la apropiación de discursos que repercutan en la realidad inmediata de los contextos escolares.

  6. El problema de la vagancia: Una aproximación a la Historia del Trabajo del S. XIX en Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Sánchez Lovell

    2016-06-01

    Full Text Available Se discute el entramado teórico metodológico de una investigación titulada La vagancia en tiempos del café y la caña en Costa Rica (1750-1890 cuyo objetivo consistió en indagar en la transición que hubo del modo de producción colonial hacia la consolidación del capitalismo en Costa Rica, atendiendo a los procesos subjetivos y materiales por medio de los cuales se impuso la obligación de trabajar o de tener modo de subsistencia conocido.

  7. Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas para el estudio de Funciones Reales de Variables Reales

    OpenAIRE

    Varela Lezeta, María Concepción

    2011-01-01

    Duración (en horas): De 21 a 30 horas. Nivel educativo: Grado Se presenta una aplicación de la metodología ABP para el estudio de las funciones reales de dos o mas variables reales. A través de una serie de actividades se guía al alumnado a la comprensión del indicador de aprendizaje que quiera trabajar. Es necesario tener claros los conceptos que se trabajan (continuidad, derivabilidad) para función real de una variables real.

  8. Perspectivas acerca del autismo: el problema de la relación fenómeno-estructura

    OpenAIRE

    Sosa, Martín; Gascón, María Constanza

    2015-01-01

    El presente trabajo se inscribe en el proyecto de investigación en vigencia denominado "Las variedades del autismo: sistematización y evaluación de la demanda asistencial. Segunda etapa" (2015/2016) aprobado y subsidiado por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Examinaremos en esta ocasión diversas perspectivas dentro de la orientación lacaniana respecto de la relación fenómeno-estructura en el campo de lo que se denomina autismo. Dichas perspectivas van desde la ...

  9. Conjunto de problemas matemáticos para los alumnos de primer año de la carrera Lic. en Cultura Física de la SUM de Cultura Física del municipio Bahía Honda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Luis Cobas Portuondo

    2010-03-01

    Full Text Available El siguiente trabajo está destinado a resolver el problema del aprendizaje de nuestra SUM en la asignatura Matemática. El mismo se basa en la elaboración de un folleto que contiene orientaciones metodológicas para la resolución de problemas así como un conjunto de problemas matemáticos que conducen a la resolución de ecuaciones y temas variados siendo aplicable al 1er año de la Lic. en Cultura Física. Los problemas utilizados tienen vinculación con otras asignaturas y la vida práctica, le permiten al escolar ampliar su campo de acción y aplicar la modelación matemática a la solución de problemas. La evaluación de los resultados en la validación del producto científico permitió obtener juicios de valor sobre su funcionalidad evidenciándose cambios en los resultados, aproximándose al estado deseado.c Por estas razones, los resultados de la aplicación de este producto corroboran la pertinencia social del mismo, con respecto a las necesidades, expectativas y características de los docentes y estudiantes, la cientificidad de su concepción y su correspondencia con la realidad, por lo que puede avalarse la satisfacción del objetivo propuesto y por consiguiente su contribución al desempeño profesional.

  10. Una aplicación del método de aprendizaje basado en problemas, trabajo colaborativo y uso de herramientas TIC, en la enseñanza de física en 1º de bachillerato

    OpenAIRE

    Sesma Arrastia, Adriana

    2016-01-01

    En el curso de 1º de bachillerato de la modalidad de Ciencias del colegio Santa Teresa de Jesús de Pamplona, se llevó a cabo la implementación una metodología didáctica para que los alumnos desarrollaran un proceso de construcción del movimiento en dos dimensiones a partir del empleo de sus conocimientos previos, aprovechando las TIC, el aprendizaje basado en problemas y el trabajo colaborativo. Se escogió realizar el trabajo en pequeños grupos, concretamente se formaron un tot...

  11. Democracia y educación de John Dewey presente en el problema nacional de darío salas: a propósito del centenario de ambas obras

    OpenAIRE

    Jaime Caiceo Escudero

    2018-01-01

    El año 2016 se celebró con diversas actividades el centenario de la publicación de una de las obras más significativas del educador norteamericano John Dewey, Democracia y Educación (1916); el año pasado (2017) se conmemoró el centenario de la obra más significativa del educador chileno Darío Salas, El Problema Nacional. Bases para la Reconstrucción de Nuestro Sistema Escolar Primario (1917). En el contexto de ambos centenarios se analiza la influencia de la obra del pedagogo norteamericano e...

  12. Secuencias de aprendizaje. ¿Un problema del enfoque de competencias o un reencuentro con perspectivas didácticas?

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    Ángel Díaz Barriga

    2013-01-01

    Full Text Available Este trabajo está construido a partir de dos tesis que constituyen el hilo rector del mismo. La primera se refiere a que en estricto sentido no existe una forma o estrategia específica para trabajar en el aula desde el enfoque de competencias. A partir de ello se fundamenta como un enfoque didáctico permite la construcción de secuencias didácticas. La segunda tesis afirma que el enfoque de competencias en educación se encuentra en una fase incipiente, los que escriben sobre el tema no asumen que su desarrollo conceptual o práctico se realiza desde una escuela de pensamiento en competencias. A partir de ello se cuestionan las o rientaciones que se dan a los docentes para trabajar con el enfoque de competencias, pues en su mayoría significan un retorno a diversas propuestas conductuales y se ofrece un modelo de trabajo desde una visión pedagógica del tema.

  13. Arquitectura sismo-resistente. Un nuevo enfoque para la solución integral del problema sísmico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giuliani,, Hugo

    1987-02-01

    Full Text Available This work only pretend to state in general terms the reasons, foundations, objectives, action fields, basical principles and compatibilization rules of the Structural Design with the Architectural Design that have allowed us to draw an approach on Seismo-Resistant Architecture and that in the future will allow its study and scientific development.

    El presente trabajo, sólo pretende la formulación en términos generales de las razones, fundamentos, objetivos, campos de acción, principios básicos y pautas de compatibilización del Diseño Estructural con el Diseño Arquitectónico que nos han permitido plantear una Arquitectura Sismo-Resistente y que permitirá en el futuro su profundización y el desarrollo científico de la misma.

  14. Problemas diagnósticos en la enfermedad celiaca del adulto Diagnostic problems in adult celiac disease

    OpenAIRE

    L. I. Fernández Salazar; N. de la Torre Ferrera; B. Velayos Jiménez; M. Nocito Colón; J. M. González Hernández; J. A. Garrote Adrados

    2008-01-01

    Introducción: la enfermedad celiaca (EC) es una enteropatía crónica de base inmune debida a una intolerancia al gluten en sujetos genéticamente predispuestos. Objetivos: a) describir clínica, enfermedades asociadas y serología en la EC del adulto; y b) estudiar la utilidad de la serología en el diagnóstico y su relación con la expresión clínica e histológica. Pacientes y métodos: se han estudiado de forma retrospectiva 31 pacientes adultos con diagnóstico de EC seguidos en consulta. Se recogi...

  15. Solución del problema de ruteo de vehículos con demandas estocásticas mediante la optimización por espiral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Alejandra Gelves-Tello

    2016-05-01

    Full Text Available El artículo presenta los resultados del estudio de un problema de ruteo de vehículos con demandas estocásticas (Vehicle Routing Problem with Stochastic Demands, VRPSD, en el cual la única variable estocástica es la demanda de los clientes; esta variable sigue una distribución discreta, y su valor solo es conocido cuando el vehículo llega a la ubicación del cliente. Para su solución, se implementó la metaheurística denominada Optimización por Espiral, con el enfoque a priori y la estrategia de reabastecimiento preventivo para un solo vehículo. Para mejorar el método se inicializaron las rutas mediante la heurística del vecino más cercano, y posteriormente se utilizó la mutación, un operador evolutivo, para ampliar la zona de exploración de los puntos de búsqueda. Adicionalmente, se utilizó el intercambio 2-Opt, una heurística de búsqueda local, con el fin de intensificar la búsqueda en la vecindad de soluciones óptimas encontradas. Por otra parte, se realizó un diseño de experimentos 23, con el fin de determinar la influencia de cada factor en la función objetivo. Este análisis se llevó a cabo en 8 instancias diferentes que fueron diseñadas y desarrolladas por Galván et al. [1]. Finalmente, se compararon los resultados obtenidos con los arrojados por el algoritmo híbrido EPSO, con el objetivo de probar la eficiencia y eficacia del algoritmo desarrollado. Esta comparación evidenció que el método propuesto obtiene mejores resultados en todas las instancias, con mejoras de hasta el 5,71 %.

  16. Acerca del cáncer cervicouterino como un importante problema de salud pública About uterocervical cancer as an important public health problem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio César Espín Falcón

    2012-12-01

    Full Text Available El cáncer se presenta como un importante problema de salud, dada la alta morbilidad y mortalidad que produce. Es uno de los procesos más complejos de la naturaleza y resulta el más complicado en la esfera de la medicina por su origen multicausal, la complejidad de sus mecanismos patogénicos y la variedad de formas y tipos que pueden originarse en el ser vivo. El objetivo de este trabajo es ofrecer información útil y actualizada acerca del cáncer cervicouterino. Esta enfermedad es prevenible y curable y se relaciona con la aparición del cáncer en vagina, cuello uterino, vulva y ano; en las mujeres se ha demostrado que la infección por el virus del papiloma humano es un factor de riesgo para su desarrollo. En la actualidad existen y se comercializan en el mundo dos tipos de vacuna, lo que se considera uno de los mayores avances en la medicina preventiva moderna. La aplicación de estas vacunas profilácticas contra el virus del papiloma humano podría reducir la incidencia y mortalidad por cáncer cervicouterino. Esta enfermedad constituye una de las entidades con más impacto y repercusión sobre la salud femenina, particularmente en las mujeres jóvenes. Está considerada una enfermedad emergente desde hace escasos años y sus consecuencias sociales, humanas y económicas lo convierten en un problema importante de salud pública y de la humanidad.Cancer represents an important health problem due to its high morbidity and mortality. It is one of the most complex processes of nature and the most complicated in medicine because of its multiple cause origin, the complexity of its pathogenic mechanisms and the variety of forms and types that may adopt in the subject alive. The objective of this paper was to provide useful and updated information on the uterocervical cancer. This disease is preventable and curable; it is related to the occurrence of cancer in the vagina, the uterine neck, the vulva and the anus. It has been proved that human

  17. Solution to the colloidal silica problem in the San Luis Potosi power plant; Solucion del problema de silice coloidal en la central termoelectrica San Luis Potosi

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Lopez Rubalcava, Humberto [Comision Federal de Electricidad (CFE), Mexico, D. F. (Mexico); Mercado, Sergio [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico); Guerra, Protasio [Comision Federal de Electricidad (CFE), Mexico, D. F. (Mexico)

    1988-12-31

    eliminacion de silice coloidal, consistente en un sistema de ultrafiltracion de fibras huecas de 110 m{sup 3} de capacidad, que por primera vez se aplicaria en una central termoelectrica del pais. Se decidio instalar dicho sistema debido a que el agua de pozos que abastece la central proviene de un reservorio geotermico, con temperaturas de 38 grados celsius y con un contenido de 15 a 250 partes por billon (ppb) de silice coloidal, lo que hace necesario eliminarla para poder operar la caldera en sus condiciones de diseno (175 bars y 540 grados Celsius). Aunque se tenia una planta desmineralizadora para el tratamiento del agua de alimentacion, las resinas no retenian la silice coloidal. Asimismo, la operacion de la primera unidad se mantenia a 25% de su capacidad; al tratar de incrementarla a 50%, el contenido de silice rebasaba los limites permitidos en el agua de la caldera, dando 1,500 ppb en el agua y 28 ppb en el vapor. Una vez instalada la planta de ultrafiltracion, la central opero a plena carga obteniendose en el vapor valores inferiores al limite permitido de silice, es decir, de 10 partes por billon. A fines de 1987, entro en operacion la segunda unidad de 350 MW con equipo de ultrafiltracion, alcanzando la plena carga sin problemas. Comprobada la eficiencia de la ultrafiltracion para eliminar la silice coloidal del agua de alimentacion a la caldera, la CFE aplicara este sistema en otras centrales del pais, que tienen o tendran el mismo problema.

  18. La neutralidad como problema y como solución. La política gremial del Partido Socialista después de la ruptura sindicalista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Martínez Mazzola

    2011-12-01

    Full Text Available En este artículo nos preguntamos por el modo en que el Partido Socialista argentino planteó el vínculo entre acción gremial y acción política. Nuestro recorrido se abre reconstruyendo las polémicas sobre la cuestión que tuvieron lugar en los primeros grupos socialistas, que alcanzaron un punto de gran visibilidad en la “ruptura sindicalista”. Pasamos luego a señalar que, aunque la expulsión de los sindicalistas no cerró el debate, el triunfo de la postura de Juan B. Justo, favorable a la “autonomía” entre partido y organización gremial, hizo posible la permanencia de los socialistas en una organización sindical que no controlaban. A continuación mostramos que esa convivencia se mantuvo durante los primeros años del gobierno de Hipólito Yrigoyen, momento en que la postura de “autonomía” adquirió su fórmula canónica. Sin embargo, como mostramos luego, los problemas implícitos en el postulado neutralista se hicieron visibles poco tiempo después, cuando los “socios” sindicalistas comenzaron a establecer un vinculo privilegiado con los radicales, adversarios del Partido Socialista en el terreno político. En las reflexiones finales proponemos pensar la fórmula neutralista como una respuesta a lo que Juan Carlos Torre ha definido como una situación de disociación entre los terrenos de lucha gremial y lucha política.

  19. Aplicación del aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de la microbiología en estudiantes de Medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    V. Lifschitz

    Full Text Available Introducción. El aprendizaje basado en problemas (ABP es uno de los métodos de enseñanza-aprendizaje frecuentemente utilizado en las instituciones de educación superior en los últimos años, pero su aplicación aún no abarca todos los ámbitos de la Medicina. Objetivo. Evaluar el método del ABP en la enseñanza de la microbiología en comparación con los métodos tradicionales basados en talleres y seminarios. Sujetos y métodos. El estudio se realizó en la Cátedra de Microbiología, Parasitología e Inmunología de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste, Corrientes, Argentina. El total de alumnos de la asignatura se dividieron en un grupo control (a quienes se aplicó la enseñanza tradicional y un grupo experimental (con quienes se trabajó con técnica de ABP. Los alumnos de ambos grupos fueron evaluados individualmente a través de un cuestionario de opciones múltiples y grupalmente mediante una encuesta de opinión. Resultados y conclusiones. No se observó diferencia significativa en cuanto a los conocimientos adquiridos en ambos grupos. El grupo de ABP mostró mayor compromiso y motivación para desarrollar la actividad asignada, pero esa diferencia no fue estadísticamente significativa.

  20. Solución de problemas y ambientes virtuales en la prevención del abuso sexual infantil en preescolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    LIDA MARCELA BAYONA CANO

    2009-01-01

    Full Text Available Esta investigación corresponde a un estudio exploratorio con diseño intersujeto e intrasujeto que privilegia el método microgenético que se acerca a describir cómo la habilidad cognitiva de planificación en niños y niñas de 5 años de edad en nivel preescolar, en una situación de resolución de problemas en ambiente virtual que involucra seis estrategias de autoprotección, permite desarrollar un conocimiento que se convierte en factor autoprotector en la prevención del abuso sexual infantil. Los resultados indican una adquisición importante de las estrategias de autoprotección y la convergencia en la fase resolutoria de la habilidad de planificación, siendo esta la que establece que los niños y niñas que participaron en la investigación planifican y usan este proceso cognitivo para generar estrategias de autoprotección frente al abuso sexual infantil.

  1. LOS LÍMITES DEL EJERCICIO DEL DERECHO DE IGUALDA DE LA MUJER EN EL PERÚ: EL FEMINICIDIO COMO UN PROBLEMA DE IGUALDAD

    OpenAIRE

    Bautista Torres, Miriam Elva; Universidad Señor de Sipán

    2015-01-01

    El presente artículo es testimonio de una situación contrastable, y al mismo tiempo constituye una preocupación  personal, en tanto refleja una situación real y sustancial desde una perspectiva del  Derecho Constitucional –Penal, enmarcada dentro de una justicia de género, para lo cual  he realizado un breve recorrido doctrinario, descripcional,  respecto al derecho de igualdad, hasta su consagración constitucional y su reciente incorporación del delito de FEMINICIDIO a nuestro ordenamiento s...

  2. Coastal erosion: Coast problem of the Colombian Caribbean; Erosion costera: Problema de la costa del Caribe Colombiano

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Martinez, Jaime Orlando

    1986-11-01

    The erosion promoted by the sea, affects different sectors of the coast of the Colombian Caribbean. The erosion is particularly clear in the central and western sector of the coast. The coastal problem of Punta Sabanilla - Puerto Salgar - Puerto Colombia; Pueblo Nuevo - Lomarena; Manzanillo del Mar; La Boquilla; sector Tolu - Covenas and Arboletes areas are described. This discussion is presented comform to the data obtained in field and of the revision of maps, pictures and other documents related with the coast design. The coastal erosion is not only affecting to low areas conformed by beaches, but rather this phenomenon impacts on rocky cliffs of different elevation; it is the case of El Castillo and Punta Sabanilla to Barranquilla (west Part) sectors . The causes of the setback that it experiences the coast of the Colombian Caribbean are not known in clear form; however they can be contributing such factors as: the elevation of the sea level, phenomenon that has been checked in different costs of the world; equally it can be due to a decrease in the volume of silts contributed by the Magdalena River, inside the coastal area. A third factor would be related with the diapirism of mud, that possibly would be altering the conformation of the Caribbean littoral.

  3. La aldea fantasma: Problemas en el estudio del folklore y la cultura popular contemporáneos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Díaz G. Viana, Luis

    2003-06-01

    Full Text Available The author analyzes the problems involved in the study of folklore and popular culture in a contemporary world, transnational and hybrid, aparently different from what the object/subject of study was supposed to be. Nevertheless he argues that the type of urban legends we can gather today through Internet does not differe from the traditional materials, such as leyends, games or mores, since they talk (as they used to about people tryng to make sense out of an always changing and mixed world.

    El autor ofrece un análisis de la problemática relacionada con el estudio del folklore y la cultura popular en el mundo contemporáneo, transnacional e híbrido, aparentemente distinto de lo que se suponía que era el objeto/sujeto de estudio tradicional. Sin embargo, argumenta que el tipo de leyendas urbanas que podemos recopilar hoy a través de internet no es diferente de los materiales tradicionales, tales como leyendas, juegos o costumbres; ya que de lo que hablan éstos, al igual que aquéllos, es de las preocupaciones de las personas por dar sentido a un mundo siempre cambiante y siempre en contacto.

  4. Problemas diagnósticos en la enfermedad celiaca del adulto Diagnostic problems in adult celiac disease

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    L. I. Fernández Salazar

    2008-01-01

    Full Text Available Introducción: la enfermedad celiaca (EC es una enteropatía crónica de base inmune debida a una intolerancia al gluten en sujetos genéticamente predispuestos. Objetivos: a describir clínica, enfermedades asociadas y serología en la EC del adulto; y b estudiar la utilidad de la serología en el diagnóstico y su relación con la expresión clínica e histológica. Pacientes y métodos: se han estudiado de forma retrospectiva 31 pacientes adultos con diagnóstico de EC seguidos en consulta. Se recogieron datos referidos a los síntomas de presentación, enfermedades asociadas, bioquímica, serología (anticuerpos antigliadina y AEm y genética (HLA DQ2. Se comprobó si la clínica típica o la positividad de AEm se asociaban a diferencias clínicas, serológicas o grado de atrofia vellositaria. Resultados: prácticamente el 50% de los pacientes tuvo manifestaciones clínicas atípicas y el 33% no tuvo síntomas gastrointestinales. La clínica típica se asoció a atrofia de vellosidades grado III b-c de Marsh (87 vs. 53%, p = 0,03. El 70% de los pacientes tuvo anticuerpos AEm positivos. Entre los pacientes con AEm fueron más frecuentes las mujeres (78 vs. 37%, p = 0,03 y la atrofia de vellosidades grado III b-c de Marsh (84 vs. 50%, p = 0,05. En el estudio genético, el 68,4% (13/19 eran portadores de los dos alelos. Conclusiones: la clínica de la EC del adulto es muy variable. La frecuencia que encontramos de AEm y genética (DQ2 es menor a la publicada. Clínica, grado de atrofia y serología podrían interrelacionarse. La genética puede complementar a los AEm en el diagnóstico.Introduction: celiac disease (CD is a chronic immune-mediated enteropathy, resulting from a gluten intolerance in genetically predisposed individuals. Objetive: a to describe clinical features, associated disorders and serology of CD in adults; and b to study the main that serology displays in diagnosis, clinical and histological expression. Patients and methods

  5. Estudio del efecto del Compensador Estático de Reactivos en el problema de Flujo de Carga; Study of the effect of the Static Var Compensator on the Load Flow problem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Walter Ruiz Porras

    2012-04-01

    Full Text Available Este trabajo consiste en estudiar, modelar y simular un Compensador Estático de Reactivos (SVC, para analizar el efecto del mismo en el problema de Flujo de Carga de un Sistema Eléctrico de Potencia (SEP. Se emplea un programa, de la literatura revisada, escrito en Matlab. Se presenta el modelo matemático del SVC que se emplea en el programa y que utiliza el concepto de susceptancia en derivación variable e incorpora el modelo del ángulo de disparo de los tiristores como variable de estado en la fórmula de Newton Raphson. Se comparan los resultados obtenidos en el flujo de carga, sin SVC, en los ensayos que se realizan con el sistema de 9 barras de la IEEE con los resultados alcanzado utilizando la versión académica del Simulador Power World. El SVC se emplea para controlar el valor de la tensión en una de las barras del caso estudio.  This work consists on studying, to model and to simulate a Static Vars Compensator (SVC, to analyze the effect of the same one in the Load Flow problem of an Electric Power System (SEP. A program is used, of the revised literature, written in Matlab. The mathematical model of the SVC is presented that is used in the program and that it uses the concept of susceptance variable shunt and it incorporates the model of the fire angle of the tiristores like state variable in Newton Raphson methods. The results obtained are compared in the load flow, without SVC, in the rehearsals that are carried out with the system of 9 bars of the IEEE with the reached results using the academic version of the Power World Simulator. The SVC is used to control the value of the voltage in one of the bars of the case study.

  6. El médico del trabajo en el control del uso de equipos de protección individual y los problemas de la salud derivados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Lastras González

    2008-09-01

    Full Text Available En este trabajo proporcionaremos la información disponible sobre los equipos de protección individual (EPIs como parte importante de nuestra labor como médicos del trabajo. Todos los trabajadores están expuestos a una serie de riesgos, la mayor parte de ellos prevenibles de forma colectiva, pero en algunas ocasiones, estas medidas no llegan a ser del todo eficaces por lo que son necesarios equipos de protección individual. Estos equipos están destinados a ser llevados o sujetados por los trabajadores para protegerles de los riesgos que puedan amenazar su seguridad o su salud en el ámbito del trabajo, pero sin embargo, son capaces por sí mismos de crear efectos indeseables en la salud de los trabajadores, derivados de su uso. Por este motivo, los médicos del trabajo deben vigilar la salud de los trabajadores, valorando sus factores personales que puedan dificultar el uso de EPIs, informar y formar a los trabajadores sobre todo lo relativo al uso de los mismos, elegir el EPI adecuado para cada trabajador y, sobretodo, realizar un seguimiento para detectar posibles efectos indeseables del uso de EPIs y así evitar la no utilización y, por tanto, la ineficacia del EPI.In this study will provide information on personal protective equipment (PPE as an important part of our work as doctors work. All workers are exposed to a number of risks, most of them preventable in a collective manner, but in some cases, these measures do not become fully effective it is necessary protective equipment. These teams are intended to be carried or restrained by workers to protect them from risks that may threaten their safety or health in the workplace, but nevertheless they are capable of creating their own effects on the health of workers, derived from its use. For this reason, doctors should monitor the work of health workers, assessing their personal factors that might hinder the use of PPE, inform and train workers on all matters relating to the use of

  7. El problema de los armónicos en los transformadores. Estado mundial del arte; The problem of the harmonic in the transformers. World state of the art

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orestes Hernández Areu

    2011-02-01

    Full Text Available Uno  de  los  temas  que  actualmente  está  ocupando  el  mundo  de  los  diseñadores  y  explotadores  detransformadores es el  del funcionamiento de estos equipos con cargas no lineales, productoras de distorsioneso armónicos en las señales de tensión y corriente. Entre los problemas ocasionados por los armónicos, lageneración adicional de pérdidas y de calentamiento en los transformadores, está entre los más importantes.Si la carga que estos equipos alimentan, se mantiene constante, el resultado es la pérdida de vida útil deltransformador, entre otros problemas que pueden presentarse. Una solución muy empleada en muchospaíses para esta problemática, es la reducción de la capacidad de los transformadores, es decir, la utilizaciónlimitada de su potencia nominal. Aunque en Cuba se fabrican transformadores de distribución, no existe unaguía para tratar este problema, pero cada día urge más establecer una política a seguir desde el punto devista de proyección y en busca de una explotación eficiente. Se pretende en este trabajo, abordar el temaexponiendo los resultados investigativos que existen  en el mundo sobre el mismo y tratando de aportar unpunto de vista que pueda ayudar a abrirse paso entre lo ya estudiado y hacer una propuesta.  One of the topics that at the moment is occupying the world of the designers and exploiters of transformersit is that of the operation of these teams with non lineal loads, producers of distortions or harmonic in thesigns of tension and current. Among the problems caused by the harmonic, the additional generation oflosses and of heating in the transformers, it is among the most important. If the load that these teams feed,stays constant, the result is the loss of useful life of the transformer, among other problems that can bepresented. A solution very employee in many countries for this problem, is the reduction of the capacity ofthe transformers, that is to say, the

  8. La clonación humana y el problema de la identidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Calise, Santiago Gabriel

    2015-12-01

    Full Text Available The following paper deals with the problems that human cloning entails for identity, owing to the fact that this concept has been erected as one of the main arguments to try to found a ban on the aforementioned technique. Notwithstanding this, identity appears not only among the ethical arguments, but also in the definitions of cloning and the metaphors used to qualify the human beings born in that way. In all these levels different interpretations of the idea of identity are intermingled, many times creating confusions on the level where this reasoning unfolds. Through philosophical developments of this concept, as those provided by Ricoeur, it is expected to assess to which extent the identity of the human being born through cloning would be offended by the technique.El siguiente trabajo se propone indagar los problemas que la clonación humana acarrearía para la identidad, debido a que este concepto se ha erigido en uno de los principales argumentos para intentar fundamentar una prohibición de la mencionada práctica. Sin embargo, la categoría de identidad aparece no solamente en los argumentos éticos, sino también en las definiciones de la clonación y en las metáforas utilizadas para calificar a los seres nacidos por esta vía. En todos esos planos, se entremezclan diferentes interpretaciones de la idea de identidad, muchas veces creándose confusiones sobre el plano donde se despliegan estos razonamientos. A través de desarrollos filosóficos del concepto, como los aportes de Ricoeur, se pretende evaluar hasta qué punto la identidad del ser nacido por clonación se vería ultrajada por la técnica mencionada.

  9. La promoción del pensamiento crítico en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Un análisis a partir de los instrumentos de medición

    OpenAIRE

    Guillem Antequera Gallego

    2011-01-01

    [spa] La literatura científica sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) ha dedicado una atención creciente a la cuestión del pensamiento crítico a lo largo de las dos últimas décadas. Los trabajos de investigación que se han llevado a cabo en los distintos contextos disciplinares de la educación superior presentan definiciones e instrumentos de medición del pensamiento crítico dispares. El presente artículo parte de dicha apreciación y trata de revisar sistemáticamente los mencionados t...

  10. Lo que todo profesor necesita saber sobre el razonamiento clínico What every teacher needs to know about clinical reasoning

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Kevin W.

    2005-06-01

    Full Text Available Contexto: Una de las tareas nucleares que se asignan a los profesores clínicos es capacitar a los estudiantes para escoger entre un grupo de características que presenta un paciente y asignar con precisión una etiqueta diagnóstica con el objetivo final de desarrollar una estrategia de tratamiento apropiada. Durante los últimos 30 años se ha debatido considerablemente en el seno de la literatura en Educación en Ciencias de la Salud, sobre el modelo que mejor describe cómo los clínicos expertos generan decisiones diagnósticas. Propósito: El propósito de este ensayo es proporcionar una revision bibliográfica de la investigación sobre razonamiento clínico. Los puntos fuertes y débiles de las diferentes aproximaciones del razonamiento clínico se examinarán usando una de las principales divergencias se da entre los modelos de estrategia de razonamiento analítico (p.ej., consciente / controlado versus estrategias de razonamiento no analítico (p.ej., inconsciente / automático. Como marco de referencia orientativo. Discusión: Trabajos recientes sugieren que los profesores clínicos deberían destacar la importancia de ambas formas de razonamiento, dando como resultado la capacitación de los estudiantes para ordenar los procesos de razonamiento de manera flexible y específica de contexto. Se extraen las implicaciones específicas para los profesores clínicos de primera línea.Context: One of the core tasks assigned to clinical teachers is to enable students to sort through a cluster of features presented by a patient and accurately assign a diagnostic label, with the development of an appropriate treatment strategy being the end goal. Over the last 30 years there has been considerable debate within the Health Sciences Education literature regarding the model that best describes how expert clinicians generate diagnostic decisions. Purpose: The purpose of this essay is to provide a review of the research literature on clinical

  11. Reflexiones para una elaboración conceptual del proceso de chantaje, a partir del problema de selección adversa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Alexandra Montoya Restrepo

    2007-10-01

    Full Text Available El presente documento relaciona algunos de los principales aspectos sobre los cuales el enfoque de economía de la información reflexiona frente al funcionamiento del mercado. Además ofrece una breve introducción sobre la señalización en el mercado de trabajo y el modelo de selección adversa. Posteriormente emplea este marco conceptual para ofrecer consideraciones sobre un modelo de chantaje y ofrece algunas conclusiones.

  12. La evolución del Homo economicus: problemas del marco de decisión racional en Economía

    OpenAIRE

    Héctor Maletta

    2010-01-01

    Desde sus inicios, y más claramente desde mediados del siglo XIX, la Economía se ha basado en el supuesto de que los agentes económicos toman decisiones racionales, maximizando su utilidad o bienestar de acuerdo a sus propias preferencias e intereses. El orden económico resultante de esa pluralidad de decisiones es considerado óptimo o eficiente. Diversos autores han cuestionado la validez de estos supuestos y ello ha motivado una gradual transformación de esos mismos supuestos. En este artíc...

  13. La resolución de problemas en la formación del profesorado en ciencias: análisis de las opiniones y estrategias de los estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Guirado

    2013-01-01

    Full Text Available En la formación inicial de docentes en Ciencias confluyen aspectos que se relacionan con la disciplina específica y con la formación didáctica. La resolución de problemas conjugaría ambos aspectos, constituyendo un recurso didáctico que influye en el proceso de formación inicial y en el futuro desempeño docente. El objetivo de este estudio es conocer las opiniones y las estrategias que mencionan los estudiantes, futuros docentes de Ciencias, en relación con la resolución de problemas. Para favorecer la explicitación de las ideas de los estudiantes utilizamos una técnica de frases incompletas partiendo del tronco verbal: «Cuando resuelvo problemas intento...». La muestra está constituida por estudiantes de los primeros años de los profesorados en Física y en Química de la UNSJ (Argentina. Las respuestas se vinculan especialmente con las habilidades cognitivas implicadas en la tarea, con la necesidad de consultar diferentes fuentes y se refieren en todos los casos a problemas cerrados en cuya resolución priorizan la etapa de identificación de datos. De los resultados obtenidos, referidos al concepto de problema que se infiere y a las estrategias que utilizan en su resolución, surgen cuestionamientos sobre la forma en que se está abordando la resolución de problemas en la formación inicial docente..

  14. La fusión del trabajo cooperativo y el aprendizaje basado en problemas en las asignaturas de derecho civil: una propuesta comprometida para transitar por el derecho de la persona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leire Imaz Zubiaur

    2013-06-01

    Full Text Available Estas páginas contienen una propuesta de innovación docente basada en el aprendizaje cooperativo, en el aprendizaje basado en problemas y en la evaluación continua del alumnado para las asignaturas de Derecho civil. En concreto, para la relativa al Derecho de la persona, que se imparte en el primer cuatrimestre del primer curso del Grado en Derecho. El proyecto es fruto de más de una década de investigación y experimentación en el ámbito docente. Los resultados que arroja la metodología docente propuesta son muy satisfactorios. Pero el esfuerzo que acarrea para docentes y estudiantes es notablemente superior a las asignaturas impartidas con métodos más ‘tradicionales’. La propuesta ha sido supervisada y muy bien valorada por la Universidad del País Vasco.

  15. Los y las profesionales de la Educación ante la violencia contra las mujeres en la pareja: formación y percepción del problema en alumnado universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victoria A. FERRER PÉREZ

    2008-01-01

    Full Text Available La consideración de la violencia contra las mujeres como problema social es relativamente reciente. El objetivo de este trabajo es analizar la formación recibida y la percepción sobre este problema (su frecuencia, su gravedad y sus causas en una muestra de estudiantes universitarios de Educación. Se analizan estos aspectos en 230 estudiantes a quienes se administró una entrevista ad hoc y el "Inventario de Pensamientos Distorsionados sobre la Mujer y la Violencia". Los resultados muestran que una amplia mayoría del alumnado analizado ha recibido formación en violencia contra las mujeres y que su consideración sobre este problema es similar a la de la población general, valorándolo como problema social inaceptable y grave, que ocurre frecuentemente y donde tienen un peso importante diversas causas individuales y sociales. Se analizan las implicaciones de estos resultados.

  16. Problems of Uranium Monocarbide and Mononitride Technology; Problemes de la technologie des monocarbures et mononitrures d'uranium; Problemy tekhnologii monokarbida i mononitrida urana; Problemas de la tecnologia del monocarburo y del mononitruro de uranio

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Yakeshova, L. [Institut Yadernykh Issledovanij Chekhoslovatskoj, Czechoslovak Socialist Republic (Czech Republic)

    1963-11-15

    A critical account of published data is given, and the over-all demands made on ceramic nuclear fuel of the uranium monocarbide and mononitride type are examined. The paper also refers to a number of still unsolved problems, either at the research level or at that of practical application. A short account is given of methods of obtaining monocarbide and preparing compacted products. (author) [French] Le memoire donne un apercu critique de la documentation publiee. Il examine les criteres generaux auxquels doit repondre le combustible nucleaire ceramique du type monocarbure et mononitrure d'uranium. Il indique les problemes qui se posent encore en ce qui concerne les travaux de recherche ou l'utilisation pratique des matieres. Les methodes de preparation des monocarbures et les questions relatives a la fabrication de produits compacts font l'objet d'un bref examen. (author) [Spanish] La memoria examina criticamente los datos publicados. Se exponen los requisitos generales de los combustibles nucleares ceramicos del tipo monocarburo y mononitruio de uranio. Se senalan los problemas aun no resueltos en lo relativo a los trabajos de investigacion o a las aplicaciones practicas de esos materiales. Se describen brevemente los metodos de preparacion de los monocarburos y los problemas que plantean la elaboracion de productos compactos. (author) [Russian] Daetsya kriticheskoe obsuzhdenie literaturnykh dannykh. Razbirayutsya obshchie trebovaniya k keramicheskomu yadernomu toplivu tipa monokarbida i mononitrida urana. Otmechayutsya problemy, kotorye s tochki zreniya issledovatel'skikh rabot ili prakticheskogo primeneniya materialov, ostayutsya eshche ne reshennymi. Kratko obsuzhdayutsya metoda polucheniya monokargida i voprosy prigotovleniya kompaktnykh izdelij. (author)

  17. Problemas laborales en pacientes dependientes del alcohol: Evolución en un año de tratamiento Work-related problems among alcohol-dependent patients: Development a year of alcohol treatment

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Trinidad Gómez-Talegón

    2009-09-01

    Full Text Available Objetivo: El objetivo de este estudio es analizar la prevalencia de problemas laborales debidos al consumo de alcohol en una muestra de dependientes del alcohol y su evolución durante un año de tratamiento. Material y Método: Se realizó un estudio prospectivo de una cohorte de 93 pacientes, que realizaron tratamiento durante un año, diagnosticados de dependencia del alcohol según criterios DSM-IV. Se obtuvo información de los siguientes problemas laborales debidos al consumo de alcohol: absentismo, llamadas de atención, sanciones, accidentes laborales, despidos, desempleo o paro, ocurridos en tres momentos: durante toda la vida, el año anterior al inicio del tratamiento y durante un año de tratamiento. Resultados: El 57% tuvieron problemas laborales a lo largo de su vida, el 35,5% el año anterior al inicio del tratamiento, y el 23,7% durante el año de tratamiento. Los problemas mas frecuentes fueron el absentismo y el desempleo. Los problemas laborales disminuyeron (pObjetive: The aim of this study is to analyse the prevalence of work-related problems due to the consumption of alcohol in a sample of alcohol-dependent patients and their evolution over twelve months of treatment. Method: A prospective study was carried out on a cohort of 93 patients diagnosed as alcohol-dependent according to DSM-IV criteria, who underwent treatment over a 12 month period. Information concerning the following work-related problems due to the consumption of alcohol was obtained: absenteeism, warnings, sanctions, accidents at work, dismissals and unemployment, that occurred within three different time scales: the patient's lifetime, the 12 months prior to the start of the treatment and during the 12 months of the treatment. Results: 57% had had work-related problems during their lifetime, 35.5% in the 12 months prior to starting treatment and 23,7% during the year of treatment. The most frequent problems during the year of treatment were absenteeism and

  18. Algunos problemas historiográficos en torno a los libros del Antiguo Testamento y la investigación moderna : nuevas aportaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Blázquez Martínez

    2005-01-01

    Full Text Available En este artículo se examinan una serie de trabajos, de diferentes autores, publicados en 2003 bajo la dirección de W.G. Dever y S. Gittin en una obra de conjunto: Symbiosis, Symbolism and the Power of the Past. Canaan, Ancient Israel and Their Neighbors from the Late Bronce Age Through Roman Palestina. Estos trabajos complementan las tesis de Finkelstein y de Liverani, editadas ya en esta revista. Se tratan los siguientes problemas: El reino de Salomón; las provincias de Salomón; el reino patromonial; el asentamiento; la monarquía unida; el impacto de las invasiones asirias; Yahweh, El y la familia astral divina; los dioses en Israel; los cultos israelitas y filisteos; el origen fenicio de los cultos cananeos; la relación entre el Egeo y el Oriente; la naturaleza del culto fenicio, sus símbolos y pervivencia; ; la comparación con el culto de Judá; el culto de Astarté en Chipre; el Éxodo y la ocupación de Palestina; También se examinan las teorías propuestas sobre el primitivo Israel.In this article we a series of works, from different authors, published in 2003 under the direction of W.G. Dever and S. Gittin in a group work: Symbiosis, Symbolism and the Power of the Past. Canaan, Ancient Israel and Their Neighbors from the Brass Beats Age Through Roman Palestine. These articles complete the theses of Finkelstein and of Liverani, commented in this journal. They are the following problems: Salomón’s Kingdom; Salomón’s counties; the Patrimonial Kingdom; the settlement; the united monarchy; the impact of the Assyrian invasions; Yahweh, El and the divine astral family; the goddess of Israel; the Israel rites and Philistines; the phoenician source of Palestinian cults; the relationship between the Aegean and the East; the nature of the phoenician cults, their symbols and prevalence; the comparison with the cult of Judah; the cult of Astarte in Cyprus; the Exodus and the occupation of Palestine; examining the proposal theories about

  19. Solución del problema de localización de condensadores en circuitos de distribución primaria mediante algoritmo genético

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Rafael Gómez Sarduy

    2011-10-01

    Full Text Available Este trabajo está relacionado con el problema de la ubicación de condensadores para mejorar la eficiencia en la explotación de las redes logrando una disminución de las pérdidas técnicas. Se presenta el desarrollo teórico y la validación de un modelo empleado para la selección y localización de bancos de condensadores, sujeto a restricciones técnicas y operativas propias de los sistemas eléctricos. Para solucionarlo se utiliza un algoritmo genético (AG con funciones de cruzamiento y mutación modificadas, cuya población inicial se genera de maneraaleatoriamente controlada. Para validar el modelo se emplea un circuito de 33 nodos utilizado por otros investigadores y se aplica posteriormente al circuito 81 de distribución de la Ciudad de Cienfuegos, tomado comocaso de estudio. Se calculan las pérdidas antes y después de la compensación y los beneficios asociados a la reducción de las mismas. El programa devuelve las capacidades y localizaciones del esquema de compensación. The problem of the placement of capacitors achieving a decrease of the technical losses and improve of the efficiency is considered in this paper. Theoretical model and validation for selection and placement capacitors have been realized. The technical and operating restrictions of electric systems are considered. A basic genetic algorithm is constituted by a controlled random creation of the initial population and the functions of crossover and mutation are modified for the quest of the optimal solution.One circuit of 11 kV and 33 nodes are used to validate the model, which have been utilized by another investigators are utilized too. Methodology is applicable at the 81 circuit of Cienfuegos's city. Losses before of the compensation and the benefits are calculated by this methodology. The program returns the capabilities and locations of the capacitors in the scheme of optimal compensation proposed.

  20. Conocimientos y procesos cognitivos en la resolución de problemas de ciencias: consecuencias para la enseñanza (Knowledge Base and Cognitive Processes in Science Problem Solving: Consequence

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joan Josep Solaz Portolés

    2008-12-01

    Full Text Available ResumenEste artículo presenta una visión en conjunto de las investigaciones sobre la base de conocimientos y los procesos cognitivos implicados en la resolución de problemas, y cómo éstos afectan el desempeño de los estudiantes cuando resuelven los problemas. En la base de conocimientos se discute el conocimiento declarativo, el procedimental, el estratégico, el situacional y el esquemático. Entre los procesos cognitivos se habla del razonamiento formal, construcción de modelos mentales, transferencia de conocimientos y metacognición. A partir de todo ello, se sugiere una serie de medidas instruccionales que pueden tener aplicación en el aula de ciencias.AbstractThis article presents a joint vision with studies about knowledge bases and cognitive processes implied in problem solving, and how these affect students’ performance as they solve problems. The knowledge base discusses declarative, procedural, strategic, situational, and schematic knowledge. Within cognitive processes, formal reasoning, mental model construction, knowledge transference, and meta-cognition are discussed. From all this, a series of institutional measures that can be applied in the science classroom are recommended.ResumoO artigo apresenta uma visão compartilhada com as pesquisas sobre a base de conhecimentos e os processos cognitivos implicados na resolução de problemas, e como esses afeitam o desempenho dos estudantes quando resolvem problemas. Na base de conhecimentos discute-se o conhecimento declarativo, procedimental, estratégico, situacional, e esquemático. Entre os processos cognitivos, se fala do razoamento formal, construção de modelos mentais, transferência de conhecimentos e meta-cognição. A partir de tudo isto, sugere-se uma série de medidas instrucionais que podem ter aplicação na aula de ciências.

  1. Problemas del sistema de salud en estados de México con alta incidencia de mortalidad materna Problems of the health system in Mexican states with high incidence of maternal mortality

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariel Rouvier

    2013-04-01

    Full Text Available OBJETIVO: Identificar y priorizar problemas de los sistemas estatales de salud que limitan la eficacia de las intervenciones para prevenir la mortalidad materna. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó un mapeo conceptual de los problemas prioritarios percibidos por comunidades de práctica (Cop en estados con alta incidencia de mortalidad materna. Posteriormente, las Cop revisaron la literatura médica para contrastar los problemas identificados. RESULTADOS: Los problemas priorizados por las Cop se enfocaron en la atención de la emergencia obstétrica (AEO, específicamente en recursos financieros y desabasto de insumos (Guerrero, falta de capacitación del personal para atender la EO (Estado de México, ineficiencia de las redes obstétricas (Oaxaca y desconocimiento y falta de adherencia a protocolos de AEO (Veracruz. La revisión de literatura médica confirmó la pertinencia de los problemas identificados mediante el mapeo conceptual. CONCLUSIÓN: Las Cop pusieron en evidencia un alto grado de congruencia entre la percepción de los problemas de los sistemas estatales de salud y la evidencia científica internacional. Los problemas identificados y reformulados con base en la evidencia facilitan la identificación de soluciones apropiadas.OBJECTIVE: To identify and prioritize problems in states' health systems which limit the efficacy of interventions to prevent maternal mortality. MATERIALS AND METHODS: We made a conceptual mapping of priority problems perceived as such by communities of practice (COP in four states with high ratios of maternal mortality in Mexico. Then, the four COP reviewed the literature and refined their formulation of previously identified problems. RESULTS: Priority problems focused on emergency obstetric care (EmOC, specifically: inadequate financial resources (Guerrero, substandard training among available EmOC providers (State of Mexico, inefficiencies in existing EmOC networks (Oaxaca and inadequate knowledge of, and

  2. Sobre nubes y relojes: aproximación al problema de la racionalidad y libertad del hombre* /About clouds and clocks: approach to the problem of rationality and human freedom

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego A. Restrepo-Ochoa

    2013-08-01

    Full Text Available La presente reseña tiene como propósito discutir el texto “Sobre Nubes y Relojes” de Karl Popper, en el cual el autor expone sus planteamientos en torno al problema del determinismo y el indeterminismo. En primer lugar, se presenta la discusión sobre el determinismo y el indeterminismo a partir de tres categorías de análisis: lo ontológico, lo metodológico y lo ético; seguidamente se analiza la propuesta evolucionista de Popper con relación al problema del determinismo y, finalmente, se plantean algunas consecuencias epistemológicas y éticas del determinismo en el campo de la salud This review discusses the text “On clouds and Clocks” by Karl Popper, in which the author presents his views on the issue of determinism and indeterminism. First, a discussion on determinism and indeterminism is presented from three analysis categories: ontological, methodological and ethical. Then, Popper's evolutionist approach regarding the issue of determinism is analyzed. Finally, some of the epistemological and ethical consequences of determinism on the field of health are presented.

  3. PROBLEMAS METODOLÓGICOS EN LAS INVESTIGACIONES SOBRE LAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN EL ESPECTRO AUTISTA: EL CASO DE LA PERFECCIÓN DEL CONDICIONAL

    OpenAIRE

    López Astorga,Miguel

    2012-01-01

    Recientemente, son muchos los trabajos que han aparecido en el área de la psicología y de la ciencia cognitiva con el propósito de analizar las maneras de razonar y las capacidades intelectuales de sujetos diagnosticados como autistas. Tal es el caso de una investigación de McKenzie, Evans y Handley. Nosotros revisamos en este trabajo su investigación y sostenemos que contiene problemas metodológicos. Así, tratamos de mostrar cuáles son dichos problemas y proponemos la estructura que, a nuest...

  4. Confiabilidad de la detección de problemas de desarrollo mediante el semáforo de la prueba de Evaluación del Desarrollo Infantil: ¿es diferente un resultado amarillo de uno rojo?

    OpenAIRE

    Rizzoli-Córdoba, Antonio; Ortega-Ríosvelasco, Fernando; Villasís-Keever, Miguel Ángel; Pizarro-Castellanos, Mariel; Buenrostro-Márquez, Guillermo; Aceves-Villagrán, Daniel; O'Shea-Cuevas, Gabriel; Muñoz-Hernández, Onofre

    2014-01-01

    Introducción: La prueba Evaluación del Desarrollo Infantil (EDI) es un instrumento de tamizaje de problemas en el desarrollo diseñado y validado en México. La calificación obtenida se expresa como semáforo. Se consideran positivos tanto el resultado amarillo como el rojo, aunque se plantea una intervención diferente para cada uno. El objetivo de este trabajo fue evaluar la capacidad de la prueba EDI para discriminar entre los niños identificados con semáforo amarillo y los identificados con r...

  5. Problemas y desafíos de la traducción de las lenguas indígenas. Los casos toba y maká de la región del Gran Chaco (Argentina y Paraguay)

    OpenAIRE

    Cristina Messineo; Temis Lucía Tacconi

    2017-01-01

    Este trabajo trata sobre los problemas de la traducción entendida como una actividad translingüística e intercultural que involucra tomar decisiones no solo en el nivel lingüístico (estructural) sino también en el comunicativo y performativo del lenguaje. Con el propósito de abarcar estos dos niveles, seleccionamos, por un lado, dos categorías gramaticales de las lenguas toba y maká: los marcadores de posesión alienable y la evidencialidad. Dado que se trata de categorías no referenciales y p...

  6. Hacia la definición de la violencia en las relaciones de pareja como un problema de salud pública en Medellín a comienzos del siglo XXI

    OpenAIRE

    Ariza Sosa, Gladys Rocío

    2011-01-01

    La violencia en las relaciones de pareja es un problema de salud pública, en el cual subyacen las construcciones culturales de género. El desarrollo metodológico de la tesis doctoral presentada, de carácter cualitativo, se basa en la teoría de la Representación social, articulada con la historia discursiva y los estudios críticos del discurso. En un proceso histórico complejo, el movimiento de mujeres de la ciudad de Medellín, en Colombia, logró posicionar la violencia en las relaciones de pa...

  7. Adaptación al español y validación de criterio de una escala para la tamización de problemas emocionales y del comportamiento en la primera infancia.

    Science.gov (United States)

    Cano, Luz Helena; Acosta, María Natalia; Pulido, Adriana

    2018-05-01

    Introducción. La detección temprana del riesgo de problemas emocionales y del comportamiento en niños puede contribuir al desarrollo de estrategias que promuevan la salud mental desde la primera infancia. En Colombia no existe una herramienta validada para dicha detección.Objetivos. Seleccionar, adaptar y establecer la validez de criterio de una escala de tamización de problemas emocionales y del comportamiento en niños menores de seis años.Materiales y métodos. A partir de una revisión de la literatura y un consenso de expertos, se seleccionó la herramienta Early Childhood Screening Assessment (ECSA). Posteriormente, se llevó a cabo su adaptación lingüística y se determinó la validez de criterio mediante una curva de características de recibidor-operador (Receiver Operating Characteristic, ROC), y se la comparó con el cuestionario Child Behavior Checklist (CBCL 1,5-5). En el estudio participaron 206 cuidadores de niños entre el año y medio y los seis años de edad de la ciudad de Tunja y el municipio de Sopó.Resultados. La puntuación del ECSA presentó una buena correlación con la puntuación t total del CBCL 1,5-5 (ro de Spearman=0,75; p<0,01). La escala ECSA tuvo una sensibilidad de 86 % y una especificidad de 82 % al establecer un punto de corte de 24 para la población estudiada.Conclusión. En este primer estudio de adaptación y validación de la versión en español de la escala ECSA, se detectaron buenos valores de sensibilidad y especificidad para la tamización de problemas emocionales y del comportamiento en la primera infancia.

  8. Planteamiento y resolución de problemas: ¿es relevante Polya para las matemáticas escolares del siglo XXI?

    OpenAIRE

    Clements, Ken

    1999-01-01

    Se escribe dos tareas matemáticas enriquecedoras, adecuadas para los últimos cursos de primaria y primero de secundaria, dándose cinco características que deben tener las tareas "fértiles" de planteamiento y resolución de problemas.

  9. La diversidad como problema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jordi Garreta i Bochaca

    2013-05-01

    Full Text Available La diversidad cultural es uno de las trazos definitorios de nuestra socie-dad. En un contexto, en el que la diversidad -resultado de !as migraciones- se va incre-mentando hay que plantearse una serie de adaptaciones mutuas, más allá de la asimila-ción. La escuela, institución reflejo de las ideologías dominantes en este sentido, debería tomar en consideración esta diversidad y convertirla en riqueza más que en un problema. Fijándonos en la experiencia del Quebec y otras sociedades que han recibido durante muchos años inmigrantes, consideramos interesante tener en cuenta su experiencia y, por ejemplo, revisar a fondo el material escolar, desarrollar la figura del mediador (un profe-sional que puede incrementar la comunicación entre centro y familia, relación que se ve influenciada por barreras lingüísticas, socioeconómicas, culturales e institucionales; etc = The cultural diversity is one of the linea of definition of our society. !n a context, in the one that the diversity -for the migrations- it leaves increasing it is necessary to think about mutual adaptations, beyond the assimilation. The school, reflective institu-tian of the dominant ideologies in this sense, it should take in consideration this diversity and to transform it finto wealth more than in a problem. Noticing the experience of the Quebec and other societies that have received during many years immigrants, considera interesting to keep in mind their experience and, for example, to thoroughly revise the school material, to develop the mediator's figure (a professional that it can increase the communication among centre and family, relationship that is influenced by linguistic, socio-economic, cultural and institutional differences; etc

  10. Análisis de problemas del proceso docente educativo con técnicas estratégicas. Una opción Analysis of the problems in the teaching-educative process with strategic techniques. A choice

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz

    2007-11-01

    Full Text Available La opción de aplicar técnicas estratégicas en el análisis de problemas del currículo y del proceso docente educativo constituye forma y estilo de abordaje del trabajo científico metodológico de utilidad en las actuales estrategias de la ejecución de los procesos curriculares y de enseñanza. Se propone adecuar los principios de técnicas conocidas y validadas dentro del sistema de salud como son las de SILOS/OPS, y la técnica de Hanlón; la propuesta facilitaría no solo elevar las acciones en el orden docente administrativo sino contribuir a elevar los principios de integración docente asistencial e investigativo del sistema.The choice of applying strategic techniques to analyze the problems of the curricular design and teaching-educative process constitutes the form and the style to approach scientific methodological work. This analysis is very useful in current strategies to carry out the curricular design and teaching processes. A proposal of adequate technical principles already known and validated into the health system (SILOS/HPO and the method of Hanlon was carried out ; this will contribute not only to increase in teaching administrative efforts, but also to elevate the principles of teaching, medical assistance and investigative integration to the system.

  11. FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Valencia

    2014-05-01

    Full Text Available A continuación se presenta una propuesta investigativa  que se encuentra en el marco del proyecto de investigación denominado ‘’Formación en investigación en futuros profesores de Biología’’ de la línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias; este proyecto tiene como objetivo caracterizar  la formación investigativa en futuros profesores de biología  (sexto semestre   de la Licenciatura en biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Específicamente, se describe el problema,  los fundamentos teóricos centrados en la formación investigativa de profesores y la metodología propuesta.

  12. FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Valencia

    2015-12-01

    Full Text Available A continuación se presenta una propuesta investigativa  que se encuentra en el marco del proyecto de investigación denominado ‘’Formación en investigación en futuros profesores de Biología’’ de la línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias; este proyecto tiene como objetivocaracterizar  la formación investigativa en futuros profesores de biología  (sexto semestre   de la Licenciatura en biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Específicamente, se describe el problema,  los fundamentos teóricos centrados en la formación investigativa de profesores y la metodología propuesta.

  13. Crisis y política agraria del Perú: problema y solución. [1ère partie

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    1978-01-01

    agricoles dans les exportations générales a diminué de manière dramatique les 27 dernières années: ainsi, en 1950 les exportations agricoles représentent 103.100.000 US$, soit 53,28% des exportations totales en 1960, 32% et seulement 17% en 1977 par contre, les importations de produits agricoles gardent une importance égale dans la balance générale des importations. El Perú ha realizado uno de los Procesos de Reforma Agraria más profundos que se hayan realizado, en los últimos 50 años en América Latina. A 9 años de haberse realizado este proceso, se han afectado 8 millones de hectáreas, y se han adjudicado 6'810,219 has., transformándose la tenencia de la tierra de 11,664 predios antiguos y creándose 1,300 Empresas asociativas. Esto significa que más del 95% de las áreas agrícolas de los 42 valles costeños y casi el 100% de las áreas agrícolas y de pastos naturales de la Sierra, han sido objetivo de esta transferencia de dominio de la tierra, escogiéndose el sistema cooperativo como el tipo de gestión empresarial de estas nuevas unidades agropecuarias. No obstante esta transferencia de uso y posesión de la propiedad agraria en el Perú, subsiste aún y en forma cada vez más grave, el PROBLEMA AGRARIO en cuanto a producción, productividad, comercialización, generación de empleo rural, etc. La pregunta que surge inevitable es: ¿Por que la Reforma Agraria en el Perú no ha resuelto el Problema Agrario? El presente trabajo hace un análisis económico social de las variables macroeconómicas específicas del caso peruano, entre ellas: 1 Escasez de tierras agrícolas cultivadas bajo riego. 2 Brecha creciente entre el aumento demográfico y la limitación de las áreas de cultivo. 3 Deterioro de la incidencia, del sector agrario en la Economía Nacional, con series históricas de 40 años. 4 Brecha creciente entre las exportaciones totales y la importación de alimentos. 5 Deterioro de nuestra Balanza de pagos, éxodo de divisas por la creciente

  14. El problema de la generación del Estado en Spinoza (contractualismo y naturalismo en la teoría política de la modernidad temprana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cortés Cuadra, Juan Vicente

    2016-06-01

    Full Text Available This paper deals with the determination of the spinozistic model on the generation of the State described in the Political Treatise. To achieve this purpose we must separate the Spinoza’s model from the contractualistic one, for the former is usually conceived by means of the latter (even when commentators conceive it as a naturalistic model. In the first part, we will identify the “presence’s field” on which both Hobbes and Spinoza are thinking. This field, which entails a fundamental ambiguity, will be characterized as the “political aristotelianism”. Then, we will proceed to a detail examination of the model by which Spinoza built an answer to this problematic ambiguity.El presente artículo busca determinar un modelo propiamente spinociano para pensar la generación del Estado descrita en el Tratado Político. Para ello se intenta desvincular el modelo utilizado por Spinoza del modelo contractualista (estado de naturaleza/pacto social/estado de civilidad, bajo el cual ha sido habitualmente pensado (incluso cuando se sostiene que es un modelo naturalista. Comenzaremos por identificar el “campo de presencia” sobre el cual tanto Hobbes como Spinoza se sitúan. Este será caracterizado bajo el rótulo general de “aristotelismo político”, intentando mostrar su ambigüedad fundamental, constitutiva del problema que tanto Hobbes como Spinoza buscan resolver. Luego, haremos un examen detallado del modelo por el cual Spinoza responde a dicho problema.

  15. El canal Segarra-Garrigues y la (de)construcción de los problemas del agua: un estudio centrado en el papel del experto, los procesos decisionales y la generación participativa del conocimiento

    OpenAIRE

    Muñiz San Martín, Sigrid

    2005-01-01

    Este trabajo de investigación se centra en la problemática hídrica y, concretamente, en el enfoque con el que, actualmente, se describen y se tratan estos problemas. Así, se analiza el modelo estructuralista hidráulico como una de estas fuentes de interpretación y proposición. Pero, también, se estudia cómo ha contribuido la labor científica que realizan en este contexto los expertos sobrre aguas -principalmente, ingenieros y técnicos- a establecer el "framing" predominante. Con la preocupaci...

  16. Desarrollo de los niveles de razonamiento geométrico según el modelo de Van Hiele y su relación con los estilos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nevis María Fuentes Hernández

    2015-09-01

    Full Text Available El objetivo de artículo fue evaluar la eficacia del modelo de Van Hiele en el avance en los niveles de razonamiento geométrico de los estudiantes de grado 7º de una institución educativa oficial en Córdoba (Colombia y su relación con los estilos de aprendizaje. El estudio se abordó desde un enfoque cuantitativo de tipo cuasiexperimental, incluyó un test para identificar el nivel de razonamiento geométrico de los estudiantes antes y después de la intervención, la aplicación de una secuencia didáctica acerca de polígonos teniendo en cuenta las fases de aprendizaje según del modelo de Van Hiele, además de un test para identificar estilos de aprendizaje. Para el análisis de resultados se aplicaron las pruebas no paramétrica de Wilcoxon, de Mann-Whitney y chi-cuadrado, disponibles en el software SPSS 17. Se destaca que los estudiantes lograron mejoras significativas en cuanto a los grados adquisición de los niveles 1 y 2 de Van Hiele, luego de la intervención con la secuencia didáctica. Además se encontró, como en estudios anteriores, que el estilo predominante en los grupos fue el reflexivo, sin embargo no se encontraron diferencias significativas entre los estilos de aprendizaje y la mejora en los niveles de razonamiento, con lo cual se concluye que el modelo fue eficaz para la mayoría de los estudiantes independientemente de su estilo de aprendizaje.

  17. Aplicación del aprendizaje basado en problemas para la formación de alumnado de educación en la atención a la discapacidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Fernández-Jiménez

    2014-01-01

    Full Text Available El Espacio Europeo de Educación Superior conlleva la necesidad de utilizar metodologías activas y estrategias de evaluación capaces de desarrollar la adquisición de competencias para una formación integral del alumnado. El presente trabajo describe la implementación de un proyecto de innovación basado en la aplicación del aprendizaje basado en problemas (ABP, dirigido a alumnado de educación que cursa materias relacionadas con la atención a la discapacidad. El objetivo es favorecer el desarrollo de competencias básicas para su futuro personal y profesional: capacidad de organización y planificación, comunicación oral y escrita, trabajo en equipo, habilidades interpersonales y reconocimiento y respeto hacia la discapacidad. Se diseñaron como instrumentos de evaluación, rúbricas y cuestionarios tipo Likert. Los resultados muestran que en la competencia reconocimiento y respeto hacia la discapacidad, el alumnado obtiene máximos niveles de desempeño; sin embargo, en trabajo en equipo y comunicación oral y escrita, los cambios no han sido tan acentuados. La valoración positiva del alumnado hacia la metodología parece justificar la idoneidad del ABP y la continuación de estas experiencias.

  18. Niveles de pensamiento y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del programa psicología de una universidad pública de Santa Marta (Magdalena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana Quintero Díaz

    2013-10-01

    Full Text Available Title: Levels of thinking and solving mathematical problems students program in psychology of a public university Santa Marta (Magdalena.ResumenEl objetivo de la presente investigación fue determinar las diferencias entre los niveles de pensamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de primero a octavo semestre del programa Psicología de una Universidad Pública, a través de un tipo de estudio descriptivo-correlacional, aplicando instrumentos que miden el nivel de pensamiento lógico (TOLT, y la resolución de problemas matemáticos (PRP. Se encontró a nivel general un 56.7% en pensamiento concreto, un 37.4% en transición y el 5.8% en formal; en cuanto a resolución de problemas matemáticos, el 50.9% se encuentra en un nivel bajo, 19.9% en medio, y 29.2% en alto. Los resultados señalan la existencia de diferencias entre los niveles de pensamiento y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de primero a octavo semestre del programa de Psicología de una Universidad Pública a una t=-4.676, significancia bilateral de 0.00. (DUAZARY 2012 No. 2, 123 - 131AbstractThe objective of this research was to determine the differences between the levels of logical thinking and solving mathematical problems of students from first to eighth semester of the program psychology of a public University, through a kind of descriptivo-correlacional study, using instruments that measure the level of logical thinking (TOLT, and mathematical problem solving (PRP. Was found at a general level a 56.7% in particular thinking, a 37.4 per cent in transition, and 5.8% in formal; in mathematical problem solving, the 50.9% is located in a low level, 19.9% in the Middle, and 29.2% high. The results indicate the existence of differences between the levels of thinking and mathematical problem solving in students from first to eighth semester of the programme of psychology of a public University, with a t =-4.676 to bilateral

  19. Solution to the problem of optimum power flows with restrictions of safety by a modified particle optimizer; Solucion del problema de flujos de potencia optimo con restricciones de seguridad por un optimizador de particulas modificado

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Onarte Yumbla, Pablo Enrique

    2008-02-15

    The power system optimal power flow (OPF) objective is to obtain a start-up and shut-down schedule of generating units to meet the required demand at minimum production cost, satisfying units' and system's operating constraints, by adjusting the power system control variables. Nowadays, the transmission system can be considered as an independent transmission company that provides open access to all participants. Any pricing scheme should compensate transmission companies fairly for providing transmission services and allocate entire transmissions costs among all transmission users. This thesis uses a transmission pricing scheme using a power flow tracing method to determine the actual contributions of generators to each link flow. Furthermore, the power system must be capable to withstand the loss of any component (e.g., lines, transformers, generators) without jeopardizing the system's operation, guaranteeing its security; such events are often termed probable or credible contingencies, this problem is known as optimal power flow with security constrains (OPF-SC). Additionally, constraints in generating units' limits, minimum and maximum up- and down-time, slope-down and slope-up, voltage profile improved and coupling constraints between the pre- and the post-contingency states and transient stability constraints have been taken into account. A particle swarm optimizer with reconstruction operators (PSO-RO) for solving the OPF-SC is proposed. To handle the constraints of the problem, such reconstruction operators and an external penalty are adopted. The reconstruction operators allow that all particles representing a possible solution satisfy the units' operating constraints, while looking for the optimal solution only within the feasible space, reducing the computing time and improving the quality of the achieved solution. [Spanish] El objetivo del problema de flujos de potencia optimo (FPO) es determinar un programa de arranque y parada

  20. Una solución económica a los problemas de calidad del servicio del suministro de energía eléctrica Una solución económica a los problemas de calidad del servicio del suministro de energía eléctrica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Barrera Núñez

    2006-12-01

    Full Text Available En este artículo se propone una metodología de construcción de modelos híbridos para la localización de fallas en sistemas de distribución de energía eléctrica, la cual permitirá a las empresas distribuidoras mejorar sus índices de calidad referentes a la continuidad del suministro de energía (índices DES y FES. El modelo híbrido planteado dentro de la metodología esta conformado por una técnica basada en el conocimiento (técnica LAMDA y otra basada en el modelo (algoritmo de Ratan Das. La técnica LAMDA es una técnica basada en inteligencia artificial que hereda características de la lógica difusa y las redes neuronales. El algoritmo Ratan Das, es un algoritmo de localización de fallas que estima la ubicación de la falla a partir de los fasores de tensión y corriente en el instante de la misma y demás parámetros eléctricos del sistema de distribución. Lo novedoso de la metodología radica en que con la implementación del modelo híbrido se mejora la precisión en la estimación de la ubicación de la falla, debido a que se reduce notablemente la múltiple estimación del algoritmo de localización por la presencia de la técnica basada en el conocimiento. Finalmente, se presentan los resultados obtenidos de pruebas realizadas con un circuito de distribución de 24 kV y aproximadamente 60 km de longitud. This paper proposes a methodology to build hybrid models to fault location in power distribution systems, this methodology will allow to the utilities improve their quality indexes corresponding energy service continuity (DES and FES indexes. The hybrid model in methodology is composed by a technique based on knowledge (LAMDA tecnique and other based on model (Ratan Das algorithm. The LAMDA technique is a technique based on artificial intelligence inheriting characteristics of the fuzzy logic and neural networks. The Rantan Das algorithm, is fault location algorithm that estimate the fault location from voltage and

  1. Problemas en torno a la denominación del lenguaje científico-técnico: ciencia, técnica, tecnología e ingeniería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inmaculada Álvarez de Mon

    2001-04-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es abordar el problema de la denominación de la variedad lingüística conocida como el inglés de la ciencia y la tecnología, variedad que ha sido de interés para muchos de los profesionales que trabajan en el ámbito de las lenguas para fines específicos. Una revisión de las publicaciones relacionadas con el tema muestra la diversidad de denominaciones existentes: "English for Science and Technology", "Scientific English", "Technical English", en inglés y en español, "inglés técnico" o "inglés científico-técnico". Por otra parte, si consideramos que gran parte de la actividad docente del inglés para fines específicos se realiza en escuelas de ingeniería, parece sorprendente la ausencia del término "ingeniería" en la investigación lingüística o en suaplicación didáctica. Dos son los problemas que se analizan en este estudio. El primero, que podríamos denominar terminológico, aborda las diferencias en el uso de los términos ciencia, técnica y tecnología en inglés y en español. El segundo plantea las diferencias de uso de los adjetivos "científico" y "técnico" e intenta explicar el porqué de estas diferencias. Finalmente, en este estudio abogo por el empleo del término "científico-técnico" cuando se trata de hacer referencia a textos o lenguaje en relación con la ciencia aplicada y la tecnología

  2. SOLVING OF SCHOOL BUS ROUTING PROBLEM BY ANT COLONY OPTIMIZATION RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA DE RUTEO DE BUSES ESCOLARES CON OPTIMIZACIÓN POR COLONIA DE HORMIGAS RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DE RUTEO DE ÔNIBUS ESCOLARES COM OTIMIZAÇÃO POR COLÔNIA DE FORMIGAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan S Arias-Rojas

    2012-06-01

    Full Text Available The school bus routing problem (SBRP seeks to plan an efficient schedule of a fleet of school buses that must pick up students from various bus stops and deliver them by satisfying various constraints: maximum capacity of the bus, maximum riding time of students, time window to arrive to school. In this paper, we consider a case study of SBRP for a school in Bogotá, Colombia. The problem is solved using ant colony optimization (ACO. Computational experiments are performed using real data. Results lead to increased bus utilization and reduction in transportation times with on-time delivery to the school. The proposed decision-aid tool has shown its usefulness for actual decision-making at the school: it outperforms current routing by reducing the total distance traveled by 8.3 % and 21.4 % respectively in the morning and in the afternoon.El problema de ruteo de buses escolares (SBRP busca encontrar el programa más eficiente para una flota de buses escolares que deben recoger y despachar estudiantes en varias paradas de bus satisfaciendo varias restricciones: capacidad máxima del bus, máximo tiempo de recorrido de los estudiantes, ventanas de tiempo para la llegada al colegio. En este artículo se considera un caso de estudio de un problema SBRP para un colegio en Bogotá, Colombia. El problema se resuelve usando la metaheurística de colonia de hormigas (ACO. Los experimentos computacionales se realizan empleando datos reales. Los resultados muestran el incremento en el nivel de utilización de los buses y una reducción en los tiempos de transporte con despacho a tiempo en el colegio. La herramienta ha mostrado su utilidad para la planeación regular de buses en el colegio: se redujo la distancia total recorrida en 8,3 % en la mañana y en 21,4 % en la tarde.O problema de roteamento de ônibus escolares (SBRP busca encontrar o programa mais eficiente para uma frota de ônibus escolares que devem recolher e despachar estudantes em v

  3. Estudio poliedral y algoritmo branch-and-cut para el problema de coloreo equitativo en grafos

    OpenAIRE

    Severin, Daniel E.

    2012-01-01

    Los problemas de coloreo de grafos constituyen una familia de problemas de una gran relevancia tanto teórica como práctica. Todos ellos son variaciones del problema del coloreo clásico, cuyo estudio se inició en el Siglo XIX. El origen de estas variaciones radica en las restricciones adicionales que imponen las aplicaciones a problemas de la vida real. En esta tesis abordamos en particular el Problema de Coloreo Equitativo en Grafos. Como muchos problemas de Optimización Combinatoria, el Prob...

  4. Problemas epistemológicos al historiar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alvar Ezquerra, Alfredo

    1998-09-01

    Full Text Available Not available.Se sintetiza los grandes problemas de la historiografía del XVI y deja al lector la reflexión abierta sobre la situación historiográfica actual. Las similitudes y divergencias entre las angustias y apuestas de aquellos historiadores y los de hoy, esto es, la percepción de la realidad y del pasado por medio de la Historia, ¿son aún iguales?

  5. Diagnóstico de los mecanismos de cooperación multilateral en materia antidroga referente a la reducción de oferta, donde participan los países de América del Sur: Marco de Recomendaciones para el Consejo Suramericano sobre el Problema Mundial de las Drogas

    OpenAIRE

    Agatón Posada, Ginna Paola

    2013-01-01

    Esta investigación diagnóstica tiene por objeto la elaboración de un marco de recomendaciones para el Consejo Suramericano sobre el Problema Mundial de Drogas con el fin de actuar frente al problema de las drogas en la región a partir del diagnóstico de los alcances y limitaciones de la Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas (CICAD) y la decisión 505 o Plan Andino de Cooperación para la Lucha contra las Drogas Ilícitas y Delitos Conexos.

  6. CONTENT ORGANIZATION IN THE NATURAL SCIENCES SUBJECTS, TO FAVOR PROBLEM RESOLUTION / TRATAMIENTO AL CONTENIDO DEL ÁREA DE LAS CIENCIAS NATURALES PARA FAVORECER LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yanet Edith Batista Freyre

    2013-04-01

    Full Text Available It was presented the need of improving the area of Natural Sciences in the teaching-learning process in primary schools to solve problems, as a component in the comprehensive formation of scholars; that is, to get advantage from the curriculum, the cultural-historical experience and the social interaction of the scholar to favor it, is the essence of this article. In this aspect it plays an essential role the knowledge of the contents of the subjects of the area of Natural Sciences in the primary school. They possess wide potentialities to contribute to this pretense, keeping in mind that besides instructing the children in the appropriate interpretation of the phenomena and processes that happen in nature and society, they favor a general culture on the repercussion and the man's sustainable action on nature, as well as the necessity of their care and conservation. RESUMEN: Se abordó la necesidad de perfeccionar el aprendizaje del área de las Ciencias Naturales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escuela primaria para resolver problemas, como parte de la formación integral del escolar; en tal sentido, aprovechar el currículo, la experiencia histórico – cultural del escolar y su interacción social para favorecerlo, es la esencia de este articulo. En este aspecto juega un papel esencial el tratamiento a los contenidos del área, los que poseen amplias potencialidades para el desarrollo de la resolución de problemas, y de esta forma contribuir a esta pretensión, teniendo en cuenta que además de instruir a los escolares en la adecuada interpretación de los fenómenos y procesos que ocurren en la naturaleza y la sociedad, propicia una cultura general sobre la repercusión y la acción sostenible del hombre sobre la naturaleza, así como la necesidad de su cuidado y conservación.

  7. Aprovechamiento de las vísceras de pescado como fuente de energía para minimizar el problema de contaminación ambiental del sector piscícola.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lina María Pinzón Naranjo

    2016-12-01

    Full Text Available Este artículo plantea el potencial que tienen algunos desechos de la industria piscícola -como es el caso de las vísceras de pescado- que pueden ser utilizados como fuentes de energía, para producción de biodiesel, el cual genera un serio problema ambiental en los departamentos del Huila y Tolima. Se evidencia afectación física y química de la estructura del suelo al ser enterrados los desechos en sectores aledaños a la zona de lagos, y cuando se desecha en el agua, reduce la vida acuática al agotar el oxígeno disuelto; por lo tanto es necesaria la búsqueda de alternativas para disminuir el impacto causado por este tipo de residuos, buscando el aprovechamiento de desechos orgánicos como fuentes de energía y de esta manera minimizar el problema de contaminación ambiental, y generar un valor agregado a este desecho piscícola. Se estudia la viabilidad de la obtención de   aceite crudo de pescado y la conversión  a biodiesel conociendo las características de cada uno para garantizar la eficiente producción del biocombustible. Se presenta la caracterización de la materia prima, desde su recolección hasta la obtención del aceite y la realización de pruebas físico-químicas para la determinación de parámetros de calidad. Posteriormente se aborda la obtención y caracterización del biodiesel, que pretende conocer sus propiedades y compararlas con los rangos establecidos por las normas que rigen este biocombustible. Finalmente, se presenta un análisis estadístico para demostrar la mejor relación molar aceite/alcohol empleada en la fase de transesterificación. 

  8. Percepción de los estudiantes de medicina del ambiente educativo en una facultad con currículo tradicional (UCH-Chile y otra con currículo basado en problemas (UNC-Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Díaz-Véliz

    Full Text Available Objetivo: Evaluar y comparar la percepción que del ambiente educativo tienen los estudiantes de medicina de dos universidades iberoamericanas: Universidad de Chile (UCH y Universidad Nacional de Cuyo (UNC, que desarrollan un currículo tradicional y un currículo basado en problemas, respectivamente. Sujetos y métodos: Participaron 465 estudiantes: 232 de la UCH y 233 de la UNC. La distribución fue de 84 y 70 estudiantes para el primer curso, 77 y 97 para el tercero, y 71 y 66 para el quinto, respectivamente. Se aplicó el cuestionario DREEM, que consiste en 50 ítems, agrupados en cinco dimensiones: percepción de la enseñanza, percepción de los profesores, autopercepción académica, percepción de la atmósfera educativa y autopercepción social. Resultados: Las puntuaciones totales fueron mayores en los tres cursos de la UNC. Resultaron similares en todos los cursos de ambas universidades, excepto en el quinto curso de la UCH. Respecto a la percepción acerca de los profesores, los estudiantes de quinto curso de la UCH mostraron las puntuaciones más bajas, mientras que los estudiantes del primer curso de la UNC tuvieron la mejor percepción. Resultados similares se obtuvieron en la autopercepción académica. La percepción del ambiente de aprendizaje fue mejor en la UNC y la autopercepción social tuvo puntuaciones similares en todos los cursos de ambas universidades. Conclusiones: Las diferencias observadas entre ambas universidades podrían atribuirse a sus diferentes currículos. El currículo basado en problemas parece ser mejor valorado que el tradicional. Nuestro estudio corrobora la eficacia del cuestionario DREEM para identificar fortalezas y debilidades del currículo y para evaluar la calidad de la enseñanza en facultades de medicina.

  9. La Economía del Hidrógeno como Solución al Problema de la Estabilización del Clima Mundial La Economía del Hidrógeno como Solución al Problema de la Estabilización del Clima Mundial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gene D. Berry

    2012-02-01

    Full Text Available A diferencia de otros combustibles, el hidrógeno (H2 se puede generar y consumir sin emitir bióxido de carbono (CO2. Esto resulta en grandes ventajas ecológicas y retos fundamentales. El hidrógeno puede operar en un ciclo cerrado e inagotable basado en las sustancias más limpias, abundantes y elementales: agua, oxígeno e hidrógeno. Si el hidrógeno se genera usando luz, calor y/o electricidad producidos a partir de energía solar, eólica o nuclear, el hidrógeno se convierte en un medio versátil y universal de almacenar y transportar energía, y un elemento necesario para futuros sistemas energéticos que operan sin contaminación ambiental, CO2, y otros gases que contribuyen al efecto de invernadero. El hidrógeno es necesario para eliminar la contaminación ambiental y estabilizar la composición de la atmósfera y el clima del planeta.Unlike other fuels, hydrogen (H2 can be generated and consumed without generating carbon dioxide (CO2. This creates both significant engineering challenges and unsurpassed ecological advantages for H2 as a fuel, while enabling an inexhaustible (closed global fuel cycle based on the cleanest, most abundant, natural, and elementary substances: H2, O2, and H2O. If generated using light, heat, and/or electrical energy from solar, wind, fission, or (future fusion power sources, H2 becomes a versatile, storable, and universal carbonless energy carrier, a necessary element for future global energy system(s aimed at being free of air and water pollution, CO2, and other greenhouse gases. The case for hydrogen rests fundamentally on the need to eliminate pollution and stabilize Earth’s atmosphere and climate system.

  10. Los límites del universo creado: la asimilación tomista de la doctrina aristotélica en torno al problema de la infinitud

    OpenAIRE

    Minecan, Ana Maria C.

    2015-01-01

    [ES] El presente artículo estudia el influjo de los tratados físicos de Aristóteles sobre la concepción tomista en torno al lugar del infinito en el cosmos creado. Se analiza la posición sostenida por el Aquinate respecto a cuatro aspectos fundamentales de la teoría aristotélica en torno al infinito: existencia de una sustancia infinita, existencia de un cuerpo infinito, existencia de un infinito en acto y la infinitud del tiempo. Asimismo se expone el empleo de la teoría aristotélica del mo...

  11. La promoción del pensamiento crítico en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP. Un análisis a partir de los instrumentos de medición.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillem Antequera Gallego

    2011-11-01

    Full Text Available La literatura científica sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP ha dedicado una atención creciente a la cuestión del pensamiento crítico a lo largo de las dos últimas décadas. Los trabajos de investigación que se han llevado a cabo en los distintos contextos disciplinares de la educación superior presentan definiciones e instrumentos de medición del pensamiento crítico dispares. El presente artículo parte de dicha apreciación y trata de revisar sistemáticamente los mencionados trabajos con un doble objetivo: por un lado, esbozar una clasificación de los instrumentos de medición del pensamiento crítico de estudiantes de ABP y, por el otro, mostrar una panorámica de las evidencias hasta ahora obtenidas; todo ello con la finalidad de animar a profesores, estudiosos y autoridades académicas a seguir avanzando en esta línea de investigación.

  12. El problema social y cultural de la población sorda en el aprendizaje de las matemáticas se minimiza con la intervención del profesor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Peña Giraldo

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene como objeto de investigación el aprendizaje y como objeto matemático el concepto de función con estudiantes sordos de educación básica y media, con el propósito de mostrar cómo el problema social y cultural que tiene esta población para el aprendizaje de las matemáticas puede ser minimizado mediante la intervención del profesor, a partir de secuencias didácticas de enseñanza y la asistencia de un entorno informático. Para ello, se ha utilizado como marco teórico las situaciones didácticas de Brousseau y los registros de representación semiótica de Duval, y como metodología la Ingeniería didáctica.

  13. El problema social y cultural de la población sorda en el aprendizaje de las matemáticas se minimiza con la intervención del profesor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Peña Giraldo

    2014-09-01

    Full Text Available Este artículo tiene como objeto de investigación el aprendizaje y como objeto matemático el concepto de función con estudiantes sordos de educación básica y media, con el propósito de mostrar cómo el problema social y cultural que tiene esta población para el aprendizaje de las matemáticas puede ser minimizado mediante la intervención del profesor, a partir de secuencias didácticas de enseñanza y la asistencia de un entorno informático. Para ello, se ha utilizado como marco teórico las situaciones didáctica s de Brousseau y los registros de representación semiótica de Duval, y como metodología la Ingeniería didáctica

  14. La estructuración del contenido matemático por problemas: un mecanismo para alcanzar un conocimiento efectivo en educación superior

    OpenAIRE

    Guerrero Seide, Eloy

    2004-01-01

    En este artículo se resumen los resultados obtenidos en un estudio exploratorio y comparativo de la aplicación de dos formas de estructurar el contenido matemático en un programa de la carrera en Ingeniería Agronómica de la Universidad de Guantánamo, Cuba: la sistematización formal propia de la exposición de los conocimientos y una organización mediante problemas. En la comprobación de la hipótesis se utilizó la prueba de los signos. Al menos en forma preliminar, se demostró que la variante d...

  15. DIFICULTADES EN LA APLICACIÓN DEL CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CAMPO ELÉCTRICO

    OpenAIRE

    Silvia Coello; Jorge Flores

    2013-01-01

    El propósito de este estudio fue el determinar los conceptos en acción y teoremas en acción que tienen los estudiantes cuando aplican el cálculo diferencial e integral en la resolución de problemas de campo eléctrico utilizando la teoría de los campos conceptuales de Vergnaud.  Participaron en este estudio seis estudiantes registrados en un curso de física básico con cálculo en el tópico de electromagnetismo y que tiene como prerrequisito el cálculo diferencial y como correquisito el cálculo ...

  16. Aprendizaje colaborativo a través de problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José Labrador Piquer

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo de este taller ha sido acercar a los asistentes al aprendizaje colaborativo a través de problemas en la enseñanza de ELE, para ello, partimos de unas nociones básicas de aprendizaje cooperativo/colaborativo y del análisis de problemas, continuamos con el estudio de problemas y finalizamos con una serie de reflexiones sobre la evaluación. Durante la sesión los asistentes han realizado dos funciones: una, como alumnos analizando y resolviendo los problemas y otra, como profesores reflexionando sobre las destrezas practicadas y sobre la evaluación.

  17. Aprendizaje colaborativo a través de problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José Labrador Piquer

    2012-08-01

    Full Text Available El objetivo de este taller ha sido acercar a los asistentes al aprendizaje colaborativo a través de problemas en la enseñanza de ELE, para ello, partimos de unas nociones básicas de aprendizaje cooperativo/colaborativo y del análisis de problemas, continuamos con el estudio de problemas y finalizamos con una serie de reflexiones sobre la evaluación. Durante la sesión los asistentes han realizado dos funciones: una, como alumnos analizando y resolviendo los problemas y otra, como profesores reflexionando sobre las destrezas practicadas y sobre la evaluación.

  18. Un estudio histórico del problema de las piezas prismáticas rectas sometidas a compresión. Parte II

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    de la Rosa, Emilio

    2007-12-01

    Full Text Available The first part of this article is complemented with a short historical revision of some of the theoretical models and numerical methods employed in the resolution of the outlined problems when its analytical description has not been possible.Some of the positions that they have been used to approach the equations that govern the models are mentioned in a first paragraph: analytical methods with closed solutions, approximate methods, matrix methods, finite elements and generalized splines. A second paragraph lists different numerical techniques employed for the determination of the deformed, section forces, paths, limit and critical points.Se complementa la primera parte de este trabajo con un breve repaso histórico de algunos de los modelos teóricos y métodos numéricos empleados en la resolución de los problemas planteados en el artículo anterior, cuando no ha sido posible su descripción analítica. En un primer apartado se mencionan algunos de los métodos que se han utilizado para abordar las ecuaciones que rigen los modelos: analíticos con soluciones cerradas, aproximados, matriciales, elementos finitos y splines generalizados. En un segundo apartado se enumeran distintas técnicas numéricas empleadas para la determinación de los aspectos que describen los problemas en relación con las vigas-columna: deformadas, esfuerzos, trayectorias, puntos límite y críticos, etc.

  19. Reflexiones en torno a los problemas éticos y bioéticos en el tratamiento del paciente con VIH/SIDA Reflections around the ethical and bioethical problems related to treatment of HIV-AIDS patient

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo González Pérez

    2009-09-01

    Full Text Available Se realizó una revisión bibliográfica sobre aspectos éticos y bioéticos en el tratamiento del paciente con VIH/SIDA. Se destacó que hace poco más de 30 años surgieron en el mundo con gran fuerza los problemas de la ética médica, con tal pasión e intensidad, que desbordaron los límites clásicos e interdisciplinarios, lo que consecuentemente dio lugar al surgimiento de la Bioética. Las infecciones de transmisión sexual azotan el mundo con su alta incidencia, y se han convertido en un importante problema de salud, reto para científicos, médicos e investigadores; al comienzo de los 80, el descubrimiento del SIDA, multiplicó el poder devastador de estas enfermedades. Cada año se producen millones de casos de infecciones víricas, incluida la infección por VIH. La aparición de la Bioética como nuevo paradigma del pensamiento médico, con sus principios de beneficencia, no maleficencia, autonomía y justicia, ha conmocionado al mundo de las ciencias médicas. Este trabajo realiza algunas reflexiones que debe tener en cuenta el Equipo Básico de Salud y el resto de los trabajadores de la Atención Primaria de Salud, en el tratamiento en la comunidad del paciente con VIH/SIDA.A bibliographic review on ethical and bioethical features in treatment of HIV/AIDS patients was carried out. It was emphasized that more or less 30 years ago in world appeared with a great strength the problems of medical ethics, so intense that they exceeded the classic and interdisciplinary limits, which consequently gave rise to appearance of Bioethic. Sexually transmitted diseases devastate the world with its high incidence and have to become in a important health problem, a challenge for scientists, physician and researchers; in the early 1980s, the discovery of AIDS, multiplied the devastating power of these diseases. Each year appear millions of cases of viral infections including HIV infection. Appearance of Bioethics as a new paradigm of medical though

  20. Contaminación por nitrógeno inorgánico en los ecosistemas acuáticos: problemas medioambientales, criterios de calidad del agua, e implicaciones del cambio climático

    OpenAIRE

    J. A. Camargo; A. Alonso

    2007-01-01

    Los principales problemas medioambientales asociados a la contaminación por nitrógeno inorgánico en los ecosistemas acuáticos son: (1) acidificación de ríos y lagos con baja o reducida alcalinidad; (2) eutrofización de las aguas dulces y marinas (con el problema adicional de las algas tóxicas); y (3) toxicidad directa de los compuestos nitrogenadospara los animales acuáticos. Además, la contaminación por nitrógeno inorgánico podría inducir efectos perjudiciales sobre la salud humana. En b...

  1. Contabilidad de Costos I. - Problemas sobre el Ciclo de la Contabilidad de Costo, a través del estado de costos de producción y ventas

    OpenAIRE

    Morillo Moreno, Marysela C.

    2008-01-01

    ÍNDICE Introducción Problemas sobre terminología básica Problemas básicos sobre el Ciclo de la Contabilidad de Costos Problemas sobre contabilización de las actividades relacionadas con los materiales Problemas sobre la contabilización de las actividades relacionadas con la mano de obra Problemas sobre la contabilización de las actividades relacionadas con los costos indirectos de fabricación Problemas sobre el Ciclo de la Contabilida...

  2. Las envolventes constructivas en la construcción no convencional de edificios del nordeste argentino y el problema de los puentes térmicos.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Venhaus Held

    2017-06-01

    Full Text Available Este trabajo analizó el comportamiento térmico de las envolventes de edificios en el Nordeste Argentino (NEA, cuyos sistemas constructivos emplean materiales prefabricados elaborados en serie y mano de obra especializada, atendiendo particularmente al impacto de los puentes térmicos. El objetivo fue diagnosticar y desarrollar criterios de optimización del desempeño energético de estas envolventes. Se estudiaron, para ello, los tipos y subtipos de construcciones no convencionales y se seleccionaron muestras de aquellos más empleados en el NEA. Éstas fueron evaluadas con los procedimientos de cálculo establecidos por las normas IRAM, de la serie 11.600, así como también mediante simulaciones realizadas con el software THERM. Los valores que pudieron obtenerse con ambos procedimientos presentaron discrepancias promedio del 2,6%. Con el software es posible obtener un coeficiente ponderado de transmitancia que incorpora muro opaco y puente térmico y, con la graficación del flujo de calor a través del cerramiento, reconocer fácilmente los puntos más críticos, para concentrar las acciones de optimización en ellos.  Documeto ejecutado bajo en proyecto "Rehabilitación higrotérmico-energética de edificios en el NEA: evaluación, diagnóstico, desarrollo de soluciones técnico constructivas y valoración costo-beneficio. Calificación energética de la edificación". Acreditado por la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional del Nordeste - SGCyT-UNNE, Corrientes, Argentina. Resolución Nº 0155/2015-CS-UNNE 2015. Código del Proyecto: C001/2014.

  3. La filosofia di Hans-Georg Gadamer e il problema del disagio della modernità. Ermeneutica, estetica, etica e politica

    OpenAIRE

    Marino, Stefano

    2008-01-01

    L’ermeneutica filosofica di Hans-Georg Gadamer – indubbiamente uno dei capisaldi del pensiero novecentesco – rappresenta una filosofia molto composita, sfaccettata e articolata, per così dire formata da una molteplicità di dimensioni diverse che si intrecciano l’una con l’altra. Ciò risulta evidente già da un semplice sguardo alla composizione interna della sua opera principale, Wahrheit und Methode (1960), nella quale si presenta una teoria del comprendere che prende in esame ...

  4. Oscilaciones en la central hidroeléctrica Futaleufú : Diagnóstico y solución del problema

    OpenAIRE

    Molina Milyus, Roberto D.; Mastronardi, Jorge L.; Lo Giudice, G.; Belkenoff, P.; Beroqui, Mario César; Agüero, Jorge Luis

    2007-01-01

    La Central Hidroeléctrica Futaleufú (4 x 118 MW) constituye la Planta de generación más importante del Sistema Interconectado Patagónico (SIP). Se vincula a la E.T. Puerto Madryn mediante una doble terna de 330 kV de 550 km de longitud. El SIP es un sistema eléctrico radial dividido en dos áreas, norte y sur, interconectadas mediante una larga LAT de 132 kV de 300 km de longitud. En el pasado, con elevados flujos de potencia entre el norte y sur del SIP, era común observar oscilaciones en ...

  5. Problemas y desafíos de la traducción de las lenguas indígenas. Los casos toba y maká de la región del Gran Chaco (Argentina y Paraguay

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Messineo

    2017-09-01

    Full Text Available Este trabajo trata sobre los problemas de la traducción entendida como una actividad translingüística e intercultural que involucra tomar decisiones no solo en el nivel lingüístico (estructural sino también en el comunicativo y performativo del lenguaje. Con el propósito de abarcar estos dos niveles, seleccionamos, por un lado, dos categorías gramaticales de las lenguas toba y maká: los marcadores de posesión alienable y la evidencialidad. Dado que se trata de categorías no referenciales y pragmáticas, sus significados culturales podrían perderse en el proceso de traducción. Por otro lado, seleccionamos dos rasgos del arte verbal toba y maká que evidencian que el discurso oral indígena posee su propia estructura y organización, aun cuando pueda parecer errático o azaroso. Estos rasgos son la estructura prosódica del consejo toba y la repetición de los conectores discursivos en la narrativa toba y maká. Así también, el interés teórico de este trabajo es reflexionar sobre el modelo de lengua que subyace tanto a la descripción lingüística como a la traducción. Nuestro análisis está basado en un corpus de datos de primera mano recogidos durante sucesivos trabajos de campo en comunidades tobas y makás de la región del Gran Chaco.

  6. Violência contra a mulher: a visibilidade do problema para um grupo de profissionais de saúde Violencia contra la mujer: la visibilidad del problema para un grupo de profesionales de salud Violence against women: visibility of the problem according to the health team

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angelina Lettiere

    2008-09-01

    Full Text Available A identificação de mulheres em situação de violência é de extrema importância. Entretanto, o setor saúde nem sempre vem oferecendo uma resposta satisfatória para o problema. Buscamos identificar como os profissionais de saúde de uma maternidade percebem e atuam frente situação de violência. Constitui-se uma pesquisa qualitativa, sendo os dados coletados através de entrevistas semi-estruturadas e analisados pela modalidade temática. O grupo de estudo foi composto por 12 profissionais de saúde de uma maternidade filantrópica de Ribeirão Preto. Observou-se que os profissionais de saúde caracterizaram a violência contra a mulher como um problema sério e importante na sociedade, tendo como causa e conseqüência à desigualdade de gênero. No entanto, na prática profissional há uma abordagem reducionista e biologicista com fragmentação da atenção à saúde da mulher, justificado pela falta de formação profissional, suporte institucional e de uma equipe multidisciplinar.La identificación de mujeres en situación de violencia es de extrema importancia. Sin embargo, el sector salud no siempre viene ofreciendo una respuesta satisfactoria para el problema. La finalidad del presente trabajo fue identificar mediante una investigación cualitativa cómo perciben y actúan ante la violencia los profesionales de salud. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas y analizadas por la modalidad temática. El grupo de estudio estuvo compuesto por 12 profesionales de salud de una maternidad filantrópica de Ribeirao Preto - Brasil. Se observó que los profesionales de salud caracterizaron a la violencia contra la mujer como un problema serio e importante de la sociedad, teniendo como causa y consecuencia a la desigualdad de género. Entre tanto, en la práctica profesional existe un abordaje reduccionista y biologicista con fragmentación de la atención a la salud de la mujer, justificado por la falta de

  7. Estrategia pedagógica para la deliberación y el razonamiento sociomoral en jóvenes de secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Castillo-Vargas

    2009-01-01

    Full Text Available El siguiente artículo analiza el impacto de una estrategia pedagógica que se nutre de las propuestas del aprendizaje cooperativo para el desarrollo de las capacidades para la deliberación y el razonamiento socio moral en jóvenes de secundaria en Costa Rica. Se seleccionó a 51 adolescentes de dos colegios urbanos que participaron durante ocho sesiones en la aplicación de dicha estrategia pedagógica. Se realizó una medición previa y otra posterior a las sesiones educativas del nivel de desarrollo sociomoral, mediante el Cuestionario de Reflexión Sociomoral (CRS-CR. Finalmente, se realizó un análisis de contenido de las sesiones según la propuesta de Newman, Webb y Cochrane (1995. Se concluye que la estrategia pedagógica implementada promovió cambios significativos en el desarrollo de las capacidades para la deliberación de los y las participantes. Sin embargo, se hace necesario profundizar y continuar investigando sobre la temática tanto a nivel teórico como empírico.

  8. Reasoning by Contradiction in Dynamic Geometry (Razonamiento por contradicción en geometría dinámica

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    Anna Baccaglini-Frank

    2013-01-01

    Full Text Available This paper addresses contributions that dynamic geometry systems (DGSs may give in reasoning by contradiction in geometry. We present analyses of three excerpts of students’ work and use the notion of pseudo object, elaborated from previous research, to show some specificities of DGS in constructing proof by contradiction. In particular, we support the claim that a DGS can offer “guidance” in the solver’s development of an indirect argument thanks to the potential it offers of both constructing certain properties robustly, and of helping the solver perceive pseudo objects.Este artículo aborda las contribuciones que los sistemas de geometría dinámica (DGSs pueden dar al razonamiento por contradicción en geometría. Presentamos un análisis de tres extractos del trabajo de estudiantes y el uso de la noción de pseudo-objeto, elaborado a partir de investigaciones anteriores, para mostrar algunas especificidades del DGS en la construcción de pruebas por contradicción. En particular, afirmamos que un DGS puede orientar en el desarrollo de un argumento indirecto gracias a las posibilidades que ofrece tanto para construir sólidamente algunas propiedades como para ayudar a percibir los pseudo-objetos.

  9. Optimización en la solución del problema inverso en geofísica usando el algoritmo de entrenamiento supervisado de Levenberg-Marquardt

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Figueredo Baez Yaqueline

    2002-08-01

    Full Text Available

    In this work it is introduced a methodology for the supervised training of the Neural Networks, using Levenberg Marquardt's algorithm. This method is applied in gravimetry for the optimization in the convergence at the inverse problem.

    En este trabajo se presenta una metodología para el entrenamiento supervisado de redes neuronales, utilizando el algoritmo de Levenberg-Marquardt. Este método se aplica en gravimetría para optimizar la convergencia en el problema de inversión.

  10. Los Problemas de las Gimnasias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viviana Bulus Rossini

    2011-11-01

    Full Text Available Este artículo se propone sintetizar las principales ideas de las ponencias presentadas en la Mesa de Trabajo "Los problemas de las Gimnasias" que se desarrolló en el marco del 9º Congreso Argentino y 4º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias realizado en la Universidad Nacional de La Plata en junio de 2011. Todas ellas coinciden en pensar a la Gimnasia como parte fundamental de una Educación Corporal que se proponga transmitir aquellos saberes corporales culturalmente significativos que sirvan de herramientas para el conocimiento, el cuidado y la autogestión del propio cuerpo. A partir de estos puntos de coincidencia cada ponencia se explaya en su especificidad: ya sea desde la investigación y el análisis de los textos de divulgación y académicos, de los discursos de profesores, alumnos y practicantes; desde el análisis crítico del campo gímnico actual; desde propuestas bien concretas de trabajo de las gimnasias, en este caso la gimnasia aeróbica, la gimnasia funcional, el Método Pilates, o la gimnasia en el Profesorado en Educación Física con proyección en la gimnasia escolar

  11. Abocats a viure a la llera del riu: el problema de l’infrahabitatge a Sabadell, 1939-1970. De l’habitatge protegit al negoci immobiliari

    OpenAIRE

    Masjuan, Eduard

    2015-01-01

    En aquesta recerca es pretén mostrar com el dèficit crònic d’habitatge en una ciutat industrial com Sabadell de 1939 a 1970 tingué en les riuades de 1962 el motiu per consolidar les patologies del creixement desregulat dels anys anteriors, i aprofundir així en un model urbà invertebrat que donarà lloc a una difusió suburbial dins la perifèria de Barcelona. Es mostra com els poders econòmics de l’època franquista supeditaren tot intent d’urbanisme al servei de les persones a l’especulació d...

  12. El problema del derecho a la identidad en el Código Civil y Comercial de la Nación

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    José Miguel Cruz

    2015-09-01

    Full Text Available Este trabajo ha visto la luz con la modesta intención de resaltar uno de los desaciertos que contiene el código civil y comercial en materia de filiación e identidad: la adopción de un sistema que restringe el acceso a la información identificatoria del donante al concebido por las técnicas de reproducción humana asistida. Con apoyo en la legislación y la jurisprudencia pertinente es que se propone una eventual reforma del art. 564 adoptando un régimen más favorable al concebido por las técnicas de referencia en concordancia con el sistema de derechos humanos.

  13. PROBLEMAS DEL MUNDO Y EDUCACIÓN ESCOLAR: un desafío para la enseñanza de la geografía y las ciencias sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco F. García Pérez

    2011-06-01

    Full Text Available RESUMEN: La situación de nuestro mundo, con los graves problemas que le afectan, exige que los ciudadanos tengan una formación que les prepare para afrontarlos. Pero la actual educación escolar no prepara a los alumnos para ser ciudadanos de nuestra sociedad, sino que responde a modelos tradicionales que se mantienen vigentes desde hace mucho tiempo. La Geografía tiene unas potencialidades educativas que podrían contribuir a dar respuestas a este desafío que tiene hoy la educación. En ese sentido, una alternativa deseable, respaldada por la innovación y por la investigación educativa, es la organización del currículum en torno al tratamiento de problemas sociales relevantes, fomentando la participación ciudadana y el compromiso social. Los profesores, inmersos en una cultura profesional tradicional, suelen tener dificultades para asumir estos nuevos planteamientos educativos, pero es necesario un nuevo enfoque de la profesión docente, teniendo como meta la educación de los ciudadanos del siglo XXI. ABSTRACT: The situation of our world, affected by serious problems, demands that citizens have an education that prepares them to face these problems. But the current school education does not prepare students to be citizens of our society, but it conforms to traditional models that have been kept valid for a long time. Geography has some educational potentialities that might help to give answers to this challenge that education has today. In this sense, a desirable alternative, endorsed by innovation and by educational research, is to organise the curriculum in order to deal with social relevant problems, favouring citizen participation and social commitment. Teachers, who are immersed in a traditional professional culture, are reluctant to come to terms with these new educational alternatives, but a new approach of educational profession is necessary, taking as a goal the education of the 21st century citizens. RESUMO: A situação do

  14. El generativismo frente al cerebro: Los problemas del objetivismo, el sintactocentrismo y la evolución de la Gramática Universal

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    Adolfo M. García

    2013-05-01

    Full Text Available A más de cincuenta años de su incepción, la Gramática Generativa (GG se ha erigido como la teoría hegemónica en la neurolingüística. Incontables artículos científicos, libros completos e incluso departamentos universitarios dan por sentada la plausibilidad de la GG como modelo biológico del lenguaje humano y consagran sus esfuerzos investigativos a precisar los sustratos neurales de los constructos generativistas. Sin embargo, hay buenos motivos para dudar de la plausibilidad neurológica de esta teoría. La GG constituye una teoría analítica que caracteriza las propiedades estructurales de diversos constructos gramaticales sin preocuparse por indagar en cuestiones biológicas. Al mismo tiempo, y de manera apriorística, asume que tales descripciones abstractas representan la realidad neurológica del sistema lingüístico. Con todo, al contraponerse las tesis principales del generativismo con evidencia psicolingüística, neurocientífica y evolutiva, surgen varias incompatibilidades teóricas. En este sentido, el objetivo del presente trabajo es sintetizar parte de la evidencia multidisciplinar que pone en tela de juicio la plausibilidad neurológica de la GG en lo referente a (i la concepción de las entidades lingüísticas, (ii el sintactocentrismo y la tesis de la no redundancia, y (iii la supuesta evolución de la Gramática Universal. A modo de cierre, se sugerirá que el generativismo no constituye la teoría lingüística más provechosa para el progreso de la neurolingüística.

  15. Consideración del problema de maltrato infantil en los planes de estudio de medicina y de especialidades médicas en México

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    José Gabriel Pérez-Rendón

    2015-03-01

    psiquiatría y medicina legal. B Posgrado: de 78 especialidades del Programa Único de Especialidades Médicas hubo contenidos sobre maltrato infantil en siete (8.97%, cuatro especialidades y tres subespecialidades; en dos de ellas el tópico aparece en el segundo año, en cuatro se ubica en el primero. En un programa no se especificó el nivel en que se debe cursar. El estudio de los contenidos fue obligatorio y presencial dentro del componente denominado “seminario de atención médica”. Conclusiones: de acuerdo con la información obtenida, el tópico de maltrato infantil parece ser poco considerado en los planes de estudio de medicina. Por la magnitud del fenómeno, y la oportunidad que tiene el médico de atender este tipo de casos, es necesario incluirlo en todos los programas de formación médica.

  16. Imágenes recientes de la "Conquista del Desierto". Problemas de la memoria en la impugnación de un mito de origen

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Masotta

    2006-12-01

    Full Text Available El trabajo aborda la problemática de la memoria política en Argentina a través de recientes intervenciones polémicas del relato de la llamada "Conquista del Desierto", la empresa militar que concluyo con la dominación de los indígenas en la Patagonia en 1879. Dichas intervenciones, desde la toma del espacio publico en tomo a monumentos alegóricos hasta algunas realizaciones de artistas visuales hacen referencia a la ultima dictadura militar y a otros sucesos de la politica reciente en Argentina. El caso es analizado como el proceso de transformación de uno de los relatos civilizatorios de origen de la Argentina moderna que ubico a la figura militar en su centro. Esta figura comienza a ser desplazada por el discurso critico a la violación de los derechos humanos por la ultima dictadura (1976 - 1983 y, en consecuencia, modifica el discurso hegemónicos de la genealogía nacional instalada por las tradiciones conservadoras den el país.

  17. Practical and theoretical problems of pasteur's experiment on rabies in 1880 Problemas prácticos y teóricos del experimento sobre la rabia en los años 1880

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    Daniel Raichvarg

    1996-01-01

    Full Text Available

    Ethical aspects of scientific experimentation on human beings and the technical problems of rabies vaccination at the end of the XIX century are analyzed. The importance of such preventive practice one century ago Is emphasized, since rabies virus was unknown and the bases of modern immunology had not been set. The Influence of these experiments on the creation of the Pasteur Institute Is highlighted.

    A la luz de una carta enviada por Louis Pasteur a Pedro II, Emperador del Brasil, y de una comunicación pronunciada por el científico ante la Academia de Ciencias de París en 1885, se analizan los aspectos éticos de la experimentación científica en humanos y se cuestionan los problemas técnicos de la vacunación antirrábica a finales del siglo XIX. Se resalta la importancia de la vacunación contra la rabia hace más de un siglo, cuando no se conocía el virus causante de la enfermedad ni se habían sentado las bases de la moderna Inmunología. Finalmente, se hace énfasis en el papel fundamental que tuvo esta práctica preventiva en la creación del InstitUto Pasteur, entidad líder en la Investigación y el avance científico actuales.

  18. El problema del desencadenamiento de la psicosis en las elaboraciones de Jacques Lacan (1931-1976): sus tensiones con la categoría de psicosis no desencadenada

    OpenAIRE

    Aguirre, Javier

    2016-01-01

    Esta investigación examina las tensiones y controversias desde la perspectiva del psicoanálisis de orientación lacaniana entre los diversos desarrollos de Lacan sobre el desencadenamiento de la psicosis y la categoría de psicosis no desencadenada. El estudio de la categoría de psicosis no desencadenadas es un tema que en los últimos años ha tenido un lugar de importancia en las producciones vinculadas a la psicosis, sin embargo, ha sido tratado y abordado de diversas maneras, no llegando has...

  19. Análisis de los problemas que genera la implementación del costeo ABC. Caso: empresa BHA S.A.

    OpenAIRE

    Vázquez Páez, Dayana Karina

    2010-01-01

    Esta investigación busca mejorar la gestión de costos analizando la posibilidad de implementar un modelo de costeo ABC en la empresa BHA S.A., e identificar las dificultades que se pueden presentar al implementarlo. A lo largo del desarrollo de esta tesis se relacionan los conceptos teóricos con la realidad de esta Compañía, para descubrir las particularidades que puede presentar una implementación de costeo ABC en una empresa de este tipo. En este proceso se busca también...

  20. La publicidad política y el espacio público : una revisión del problema a partir de Rawls y Habermas

    OpenAIRE

    Bernal Hernández, David

    2010-01-01

    Esta investigación presenta el concepto de publicidad política como un principio normativo y axiológico del espacio público moderno, como un criterio de control racional para la argumentación política que permite establecer una cierta exigencia en la calidad discursiva orientada a lo público con el fin de evaluar su validez o veracidad. El trabajo parte de una serie de consideraciones históricas y conceptuales a efecto de ubicar el concepto de publicidad política moderno en referencia al mode...

  1. El periodismo del tercer milenio. problemas de la divulgación científica en iberoamérica

    OpenAIRE

    Calvo Hernando, Manuel

    2002-01-01

    En nuestro tiempo han surgido unos profesionales de la información cuya misión es explicar al público el universo y hacer partícipe a la mayoría de los descubrimientos e investigación de esa minoría integrada por los hombres de ciencia. El periodismo científico constituye un instrumento para la democracia, porque facilita a gran número de personas poder seguir los avances del conocimiento. Por el momento, esta idea no ha llegado plenamente al público y ni siquiera a los políticos ni a los res...

  2. Introducción a los problemas del arte esquemático de la Península Ibérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco JORDÁ CERDÁ

    2009-10-01

    Full Text Available Los que, bien por las necesidades de la investigación, bien por las de orden didáctico y pedagógico, han tenido que aproximarse al conocimiento del arte rupestre esquemático de la Península Ibérica, se han encontrado con todo caudal de elementos artísticoreligiosos, en el que a un amplio repertorio tipológico se une una gran variedad temática y una diversidad de técnicas de representación.

  3. La religión en el mundo secular : trascendencia e individualidad. Un estudio del problema desde el pensamiento de Charles Taylor

    OpenAIRE

    Sepúlveda del Río, Ignacio

    2013-01-01

    Las teorías clásicas del secularismo vaticinaron, durante decenios, el lento declinar de las religiones, su marginación al espacio privado y, finalmente, su disolución y muerte. Con todo, las profecías seculares no se han cumplido. Las religiones siguen gozando de relativa buena salud y siguen estado muy presentes en el espacio público. De esta manera, la religión está siendo ¿y vaticinamos que lo seguirá siendo en el futuro- un fenómeno importante, que continuará marcando, de una u otra mane...

  4. UNA PROPUESTA PARA PAÍSES LATINOAMERICANOS: INVESTIGAR LOS PROBLEMAS NUTRICIONALES Y EL SÍNDROME METABÓLICO DESDE EL INICIO DEL EMBARAZO

    OpenAIRE

    Mardones S, Francisco

    2007-01-01

    Propósito: Analizar la evidencia en la literatura mundial y chilena que sustenta el origen temprano de la obesidad y del síndrome metabólico. Método: Revisión selectiva de las publicaciones indicadas en los últimos veinte años, considerando las posibles influencias genéticas, maternas y ambientales. Resultados: La evidencia apunta a mayor presencia de sobrepeso y obesidad en los niños o adultos que tuvieron un crecimiento fetal deficiente o excesivo, seguidos de crecimiento en talla discreto ...

  5. ¿Qué canta y baila, corta y vuela, y viene del norte a la vez? El flamenco: un complejo problema de homonimia/polisemia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vangehuchten, Lieve

    2004-12-01

    Full Text Available According to the Diccionario crítico etimológico castellano e hispánico, by Corominas & Pascual (1980: 906, the etymology of "flamenco" in its meanings of "flamingo" and "music and dance of Gypsy Andalusia" is "Flemish, native of Flanders" because of the supposed resemblance to the latter's ruddy and reddish complexion. However, a number of linguistic, historical, anthropological and musicological arguments persuade us to reject such explanation and propose an alternative one instead, based on the opposition homonymy/polysemy and on the meaning of the phrase 'flemish knife' in Andalusian Spanish.

    Según el Diccionario crítico etimológico castellano e hispánico de Corominas y Pascual (1980: 906, la etimología de "flamenco" en sus acepciones de "ave zancuda" y "arte del cante y del baile de la Andalucía gitana" es "flamenco, nativo de Flandes", debido a la supuesta semejanza con la tez coloradota y encarnada de este último. A pesar de ello, varios argumentos lingüísticos, históricos, antropológicos y musicológicos nos inclinan a rechazar dicha etimología y a proponer otra, basada esencialmente en la oposición homonimia/ polisemia y en la acepción de "cuchillo de Flandes" en el español de Andalucía.

  6. Dinámica de las familias de menores con problemas psicosociales: el caso del menor infractor y la menor explotada sexualmente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Amarís Macías

    2005-10-01

    Full Text Available Este trabajo presenta una elaboración analítica de la dinámica de las familias de los menores que en su vida cotidiana vivencian problemas psicosociales, tales como la explotación sexual y la delincuencia. El resultado es un producto analítico d confrontación e integración, respecto a los procesos de investigación con las familias de dichos menores en la ciudad de Barranquilla, Colombia. Para contextualizar el objeto de estudio, se hace mención especial a la estructura familiar que, como marco de referencia, permite la comprensión de cómo se organizan las familias, cuáles son los papeles que desempeñan sus miembros, cómo se estructuran sus jerarquías, cómo definen sus límites y cómo conciben el manejo de su crecimiento tanto individual como familiar. Se señala como característica de estas familias su conformación monoparental y, al tiempo, numerosa; es decir, que se encuentran estructuradas sobre la base de la existencia de una sola figura parental, asumida por un adulto o, en ocasiones, por un menor que cumple sus funciones y, además, estas familias están conformadas por un grupo relativamente grande de individuos que incluye figuras tales como abuelos y abuelas, padres y madres, hijos, nietas y personas acogidas. Así, el sistema familiar es marcado por la descomposición y la desintegración que no facilitan el establecimiento de patrones de comunicación, de normas, de límites y de lazos afectivos adecuados. Esta forma de organización de la institución familiar obstaculiza la reconfiguración de las herramientas necesarias para que cualquier ser humano logre un desarrollo integral.

  7. Curso de precálculo apoyado en el uso de geogebra para el desarrollo del pensamiento varacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Enrique Fiallo Leal

    2014-09-01

    Full Text Available En este artículo se presentan los resultados iniciales del diseño, experimentación y evaluación de un curso de precálculo, planteado como una alternativa preventiva para afrontar la problemática actual de deserción y repitencia en los curso de Cálculo Diferencial en la Universidad Industrial de Santander. El propósito principal de dicho curso es aportar herramientas para desarrollar en estudiantes de primer nivel universitario su “pensamiento variacional”, con el fin de favorecer en ellos un nivel matemático pertinente a las exigencias del curso de Cálculo Diferencial. El trabajo en el aula está orientado al trabajo activo de los estudiantes en un proceso de resolución de problemas, en el que se involucre el razonamiento, la comunicación, la representación, las conexiones y la tecnología como claves para la producción de aprendizajes significativos, alrededor de las dos ideas centrales del Cálculo Diferencial: la variación y la acumulación.

  8. El papel y el impacto del tutor en el Aprendizaje Basado en Problemas: una revisión de la evidencia empírica.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillem Antequera Gallego

    2012-12-01

    Full Text Available Este artículo pretende estudiar el impacto del tutor de ABP en los aprendizajes de los estudiantes de educación superior mediante la revisión de los estudios empríricos publicados. El análisis se desarrolla sobre tres ejes —el rendimiento de los grupos de trabajo; sus dinámicas y funcionamiento interno; y la percepción y el grado de satisfacción de los estudiantes frente a la tutoría—, y se concluye con una reflexión sobre el papel que debería jugar el tutor de ABP de acuerdo con la noción de «congruencia cognitiva» de H. G. Schmidt y J. H. Moust.

  9. La paradoja del gato de Schrödinger y los problemas de interpretación de la mecánica cuántica

    OpenAIRE

    Contín Aylón, Guillermo C.

    2012-01-01

    Trabajo Fin de Máster en Filosofía Teórica y Práctica. Especialidad : Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia. Área : Historia de la CienciaRESUMEN: En 1935, E. Schrödinger publicó un importante artículo (“The Present Situation in Quantum Mechanics”), en el cual realizaba una revisión de las principales cuestiones acerca de la interpretación de la mecánica cuántica. En este artículo, Schrödinger incluía la famosa paradoja del gato “vivo y muerto” a partes iguales. El gato d...

  10. El problema judío en la mente de tres importantes personajes del siglo VII : un papa, un obispo español y un rey visigodo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Riesco Terrero

    1993-01-01

    Full Text Available El «antisemitismo» y más concretamente el «antijudaísmo», aparte de fenómeno complejo, es tan antiguo y nuevo como el propio pueblo de Israel. Pero tal vez sea más importante caer en la cuenta de que esa animadversión, a veces, odio, indiferencia, antipatía, persecución... ha actuado como eficaz revulsivo, convirtiéndose para muchos en afecto, simpatía y admiración o, por lo menos, en una de las causas principales y de mayor interés por la historia del pueblo judío.

  11. El bajo peso al nacer y la programación temprana de la vida, un problema de actualidad y del futuro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Jiménez García

    Full Text Available El hecho de que el desarrollo fetal pueda ser un factor influyente en el desarrollo humano durante todo el ciclo de la vida ha sido explorado desde la primera mitad del siglo XX, cuando Kermack y otros analizan las tasas históricas de mortalidad en Gran Bretaña y Suiza, y observan que la expectativa de vida estaba determinada por las condiciones existentes durante las etapas tempranas de la vida. Los estudios de Forsdhal, en 1977, determinaron como factor de riesgo cardiovascular los estados de pobreza, seguidos de prosperidad durante la infancia y la adolescencia. Estas observaciones conllevaron a Barker a conformar su hipótesis acerca de la relación entre el bajo peso al nacer y el riesgo cardiovascular, la resistencia insulínica y la diabetes tipo II en la adultez. Aunque no se ha podido demostrar una relación causal única entre el bajo peso al nacer y el desarrollo de las enfermedades crónicas no transmisibles (siendo esta una relación multicausal, tanto los estudios in vitro como in vivo, han demostrado que un medio intrauterino deficiente, independiente de su causa, puede incrementar el riesgo de padecer esas enfermedades, al igual de que si persiste el medio adverso durante la infancia y la adolescencia (estados nutrimentales carenciales, se perpetúa el riesgo. El presente reporte tiene el objetivo de analizar algunos aspectos teóricos relacionados con la programación temprana de la vida y su relación con el desarrollo de las enfermedades crónicas no transmisibles, así como su importancia para el médico de familia y el pediatra general en la práctica médica diaria, encaminado a su prevención en etapas ulteriores del desarrollo humano.

  12. Problemas de bancarrota multi-escenario.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisca J. Sánchez

    2004-01-01

    Full Text Available Los problemas de bancarrota representan situaciones donde un número de individuos o entidades acreedoras realizan reclamaciones sobre un cierto bien (estado y el estado total disponible es insuficiente para satisfacer la demanda de todos los acreedores. En este trabajo consideramos el caso en que las reclamaciones de los acreedores dependen de distintos escenarios o que son diferentes bajo distintos estados de la naturaleza. Para obtener repartos del estado disponible en estas situaciones proponemos distintas reglas de división que pueden considerarse racionales independientemente del escenario considerado.

  13. Importancia del abordaje clínico de los problemas de aprendizaje frente a la tendencia a medicalizar a las infancias y adolescencias actuales.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Dueñas

    2014-05-01

    Full Text Available Este trabajo pretende visibilizar la importancia del papel que -en la emergencia, consolidación y expansión del fenómeno de “la patologización y medicalización de las infancias y adolescencias”- parecen desempeñar hoy cierto tipo de criterios de abordaje de las problemáticas en el aprendizaje con las que nos interpelan en la actualidad tantos niños y adolescentes desde las aulas. Para esto, se hace referencia a prácticas psicopedagógi-cas de tipo re-educativas, a partir de las cuales se cuestionan las miradas cognitivo conductuales en las que se apoyan y se establecen diferencias con el tipo de intervenciones que -en su lugar- se propone desde un enfoque clínico psicopedagógico y de la psicología educacional, con el objeto de contribuir a que los discursos provenientes de este ámbito comiencen a ocupar un lugar central en la agenda que sobre estos temas se desarrollen, dado que -con frecuencia- se observan postergados y relegados al campo educativo como si nada tuvieran que ver con lo que hace a la especificidad de lo clínico y la incidencia que éstos tienen en los procesos de constitución de la subjetividad . This work pretends to visualize the importance of the role that in the emergency, consolidation and expansion of the phenomenon of pathological view and over medication of the present childhood and adolescence seem to perform today certain types of criteria on which to base the undertaking of learning problems we are today faced with by children and teenagers in the classroom. To get this aim, we refer to re educated psycho educational practises, from which the cognitive-conductual views are questioned where they supported on, and different interventionist typed are proposed from the clinical psycho pedagogical and psycho educational approach. With the aim of contribute to lectures from this area start to occupy a central place in the schedule developed on these subjects, considering that, frequently, they are

  14. Una perspectiva de los problemas éticos derivada de la investigación biológica: los avatares del evolucionismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Castrodeza, Carlos

    1999-02-01

    Full Text Available Not available.En la ciencia actual, el comportamiento ético es una práctica asumida. Es más, la ética como dimensión axiológica del conocimiento está relacionada con otros valores que le colocan al hombre en la cúspide de los seres vivos, confiriéndole así un derecho de uso sobre toda otra forma de vida. Ahora bien, dichos valores son cuestionables en cuanto que no son compatibles con el conocimiento biológico actual. Dicha falta de coherencia se ejemplifica en la influyente obra —en su día y en la actualidad— El Azar y la Necesidad de Jacques Monod. Estas ideas se contrastan con el pensamiento sociobiológico de los últimos tiempos. De este modo, se ilustra y subraya cómo en toda relación biológica mínimamente simbiótica todo ser vivo intenta romper a su favor la relación contractual subyacente mediante el engaño y, asimismo, intenta detectar el engaño potencial en su interlocutor, pretensión que se da tácitamente por supuesta. De manera que la única doctrina ética acorde con el conocimiento bioevolucionista actual sería un «altruismo recíproco vigilado».

  15. El acoso escolar como forma de violencia en la enseñanza secundaria, una visión legal del problema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Carrillo Izquierdo

    2018-04-01

    Full Text Available En este trabajo se realiza un análisis psicosocial de las actitudes ante la violencia escolar conocido como (bullying, en un grupo de estudiantes de Educación Secundaria de acuerdo con un modelo tridimensional de evaluación actitudinal respecto a relaciones, creencias, expectativas, etc., además de afectivo respecto a sentimientos y valoraciones de las diferencias informadas en el ambiente relacional familiar y  académico. Para ello se cuenta con una muestra constituida por 493 niños y niñas de entre 11 y 18 años, que cursan las diversas etapas de la ESO en diferentes institutos de Educación Secundaria de Sevilla y provincia. También se efectúa un estudio sobre la diferente legislación aplicable a todos los niveles, desde internacional, nacional, local, administrativa, penal y civil, al objeto de obtener una visión general de la competencia legal para la puesta en marcha de los procedimientos en el tratamiento legal de la problemática del acoso entre iguales.

  16. Popper y el problema de la inducción en epidemiología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Banegas José R.

    2000-01-01

    Full Text Available En este artículo discutimos algunas aportaciones del filósofo austro-británico Karl R. Popper, uno de los más influyentes pensadores contemporáneos, cuyas teorías epistemológicas y sociopolíticas han llegado también al ámbito de la epidemiología. Nos centramos principalmente en el llamado problema de la inducción. Sostenemos, siguiendo a Popper, que el método científico no usa un razonamiento inductivo, sino hipotético-deductivo. Aunque el paso desde los datos que evalúan una hipótesis a una conclusión sobre ésta va de lo particular a lo general, e.d., en dirección inductiva, no existe la inducción como razonamiento o inferencia. Es decir, no existe un método que permita inducir o verificar las hipótesis o teorías (no es posible explorar todas las situaciones posibles para ver si la teoría se mantiene, ni siquiera hacerlas muy probables. Además, los científicos buscan teorías altamente informativas, no altamente probables. Lo que se hace realmente es proponer una hipótesis como solución tentativa de un problema, confrontar la predicción deducida de la hipótesis con la experiencia, y evaluar si la hipótesis queda rechazada o no por los hechos. Al no poder verificarse las teorías sólo podemos aceptarlas si resisten el intento de rechazarlas. Por tanto, la contrastación consiste en la crítica o intento serio de falsación, es decir, la eliminación de error dentro de una teoría, para rechazarla si es falsa. El objetivo es, pues, la búsqueda de teorías verdaderas. Para ello, el método científico utiliza un conjunto sistemático de reglas metodológicas (no lógicas, es decir, decisiones. Estas reglas o principios metodológicos se resumen en dos: ¡sea inventivo y crítico!, e.d., proponga hipótesis audaces y sométalas a tests rigurosos de la experiencia. La lógica juega principalmente su papel al permitir deducir de la hipótesis las predicciones que se confrontarán con los hechos o evidencias. Esto es

  17. Experiencias de utilización del método de búsqueda TABU en la resolución de problemas de organización universitaria

    OpenAIRE

    J.M. Tamarit; E. Crespo; R. Álvarez-Valdés1

    2000-01-01

    A lo largo de los 10 últimos años hemos trabajado en problemas de organización académica de grandes dimensiones. En problemas universitarios hemos tratado la confección de calendarios de exámenes, la asignación de estudiantes a grupos vinculada al problema de la automatrícula y también la confección de horarios. Todos estos problemas son difíciles (NP-hard) por lo que en todos los casos los algoritmos de resolución implementados han sido complejos y basados en procedimientos adaptados a cad...

  18. Estrategias de afrontamiento del problema cognitivo bajo la nueva gestión pública en los profesionales del sector educativo y de salud de las instituciones públicas de Colombia

    OpenAIRE

    Álvarez Hernández, Josué; Amaya Cadavid, Marlon Andrés

    2013-01-01

    Tesis (Maestría en Gerencia del Talento Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2013 Este es un proyecto de investigación que se enmarca dentro del macro proyecto Estudio internacional sobre calidad de vida laboral en organizaciones de servicios humanos (WONPUM), donde se la situación actual de los docentes y personal Asistencial de las Instituciones de Educación e Instituciones de salud del sector público de Colombia, frente a la aplicación de políticas...

  19. Empatía, razonamiento moral y conducta prosocial en adolescentes Empathy, moral reasoning and prosocial behaviors in adolescents

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valeria Urquiza

    2006-12-01

    Full Text Available Se presenta un estudio descriptivo-exploratorio, cuya unidad de análisis está conformada por estudiantes adolescentes. Se ha trabajado con una muestra: intencional, la participación ha sido anónima y voluntaria, integrada por 398 estudiantes adolescentes (197 varones y 201 mujeres de 12 a 15 años (Media edad=13.77; d.t.= 1.14 que residen en la ciudad de Buenos Aires (46.5% y el conurbano bonaerense (53.5%. Los datos se han obtenido administrando tres escalas que evalúan Comportamiento Prosocial, Reacciones Interpersonales, Razonamiento Prosocial y Empatía. El razonamiento prosocial no garantiza por sí mismo un comportamiento de ese tipo. En general los niveles de empatía y razonamientos prosociales son más elevados entre las mujeres.Data from on a exploratory/ descriptive study based on a sample of 398 adolescents students aging 12 to 15 years old (M= 13, 7 y.o , sd =1, 14 living in Buenos Aires city (46.5% and its suburban area (53.5% are presented. Participation was anonymous and voluntary (intentional sampling Scales to assess Moral Reasoning, Prosocial Behavior, Interpersonal Reactions and Empathy were administered. We found that moral reasoning is not related to prosocial behaviors; empathy and moral reasoning seem to be higher in female samples.

  20. Algoritmo recocido simulado para el problema de la programación del tamaño del lote económico bajo el enfoque de ciclo básico Simulated annealing algorithm to solve the economic lot scheduling problem and the basic cycle approach

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Omar Hernández

    2011-12-01

    Full Text Available La programación del tamaño del lote económico consiste en determinar la secuencia y la cantidad a fabricar de N productos en un equipo o máquina, la cual tiene una capacidad limitada. Se trata de un problema NP-duro y las propuestas de solución son diversas. En esta investigación se trabaja con el enfoque del ciclo básico planteado por Bomberger, para el cual existen varias propuestas, dentro de las cuales se pueden encontrar hasta el momento sólo algoritmos genéticos en lo que se refiere a la implementación de técnicas metaheurísticas para resolver el problema. En este trabajo se resuelve el problema de muestra de Bomberger mediante la metaheurística recocido simulado; las aportaciones de esta investigación consisten en la forma de obtener un espacio de búsqueda más restringido de las variables, y una estrategia para controlar la exploración del espacio de soluciones que realiza el algoritmo, de tal manera que se realice una búsqueda eficiente. Dado que es una primera implementación de recocido simulado se experimenta con varias combinaciones de parámetros. El algoritmo obtiene los mismos costos en casi todas las pruebas realizadas; sin embargo, en las pruebas donde la relación es alta, el algoritmo se desempeña mejor, mejorando la solución reportada anteriormente en algunos de los experimentos.The problem considered is that of scheduling the production of several different items over the same machine with restricted capacity and on a repetitive basis. The problem is NP-hard and there exist several methods for the problem. In this research we worked with Bomberger's basic cycle approach, for which there are reported several solution proposals, among which are found so far only genetic algorithms in regard to the implementation of metaheuristic techniques to solve the problem. We solved Bomberger's classical example problem, applying simulated annealing metaheuristic. The contributions of this research consist on how to

  1. Problemas en la interpretación de la FFT

    OpenAIRE

    Acocella, Emilio Carlos; Tierra, Carlos J.

    1995-01-01

    La Transformada Rápida de Fourier (FFT) es una herramienta muy útil para diversas aplicaciones. Sin embargo, algunos aspectos relativos a la Transformada Discreta de Fourier (DFT) son ignorados, pudiendo en muchas ocasiones llevar a interpretaciones erróneas. El presente estudio trata de los problemas que pueden resultar del hecho que al DFT corresponde al muestreo de la Transformada de Fourier. Se presentan casos típicos en los que ocurre este problema y son propuestas soluciones para evitar...

  2. La influencia de los sub-complejos de seguridad regional en la evolución del problema de las drogas como amenaza a la seguridad hemisférica en el marco de la Organización de Estados Americanos. Periodo 2003-2013

    OpenAIRE

    Poveda Parra, Carlos José

    2016-01-01

    El objetivo de este trabajo monográfico es analizar la evolución del problema de las drogas dentro del marco de la Organización de Estados Americanos (OEA) durante el periodo comprendido entre los años 2003 y 2013. Se desarrolla un estudio sobre los dos grupos de países que más han participado en lo concerniente a este tema. Por un lado Estados Unidos, Canadá y México; y por otro lado Colombia, Perú y Bolivia son lo países que por sus lógicas y tendencias han impulsado este problema y su evol...

  3. Guías de abordaje de problemas de conducta de los niños y niñas del Primer Año de Educación General Básica Jaime Burbano Alomía.

    OpenAIRE

    Dávila Tena, Hiparía Magdalena

    2011-01-01

    Diseñar guías de orientación metodológica para paliar los problemas de conducta que afectan a los niños /as, del Primer Año de Educación General Básica ‘’Jaime Burbano Alomía ‘’ En el presente año lectivo 2110-2011 Los problemas de conducta existentes en el entorno educativo de la ciudad de Otavalo, constituyen el motivo más elocuente para el desarrollo del presente trabajo, ello nos da la oportunidad idónea para emprender cambios sustanciales en las formas de diagnóstico para enfrenta...

  4. MAPA CONCEPTUAL PARA EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    YURI GORBANEFF

    2009-01-01

    Full Text Available Se presentan los resultados del experimento sobre el uso de mapas conceptuales en el contexto del aprendizaje basado en problemas (ABP. El experimento fue realizado en la Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia en el pregrado de administración. Se encontró que el mapa conceptual mejora el aprendizaje pero no afecta la percepción de los alumnos del método de ABP. Se recomienda incluir mapas conceptuales en los ejercicios de ABP.

  5. Mapa Conceptual Para El Aprendizaje Basado En Problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yuri Gorbaneff

    2009-01-01

    Full Text Available Se presentan los resultados del experimento sobre el uso de mapas conceptuales en el contexto del aprendizaje basado en problemas (ABP. El experimento fue realizado en la Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia en el pregrado de administración. Se encontró que el mapa conceptual mejora el aprendizaje pero no afecta la percepción de los alumnos del método de ABP. Se recomienda incluir mapas conceptuales en los ejercicios de ABP.

  6. Aplicación del aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de la microbiología en estudiantes de Medicina Application of the problem-based learning for the Microbiology teaching among Medicine students

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    V. Lifschitz

    2010-06-01

    Full Text Available Introducción. El aprendizaje basado en problemas (ABP es uno de los métodos de enseñanza-aprendizaje frecuentemente utilizado en las instituciones de educación superior en los últimos años, pero su aplicación aún no abarca todos los ámbitos de la Medicina. Objetivo. Evaluar el método del ABP en la enseñanza de la microbiología en comparación con los métodos tradicionales basados en talleres y seminarios. Sujetos y métodos. El estudio se realizó en la Cátedra de Microbiología, Parasitología e Inmunología de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste, Corrientes, Argentina. El total de alumnos de la asignatura se dividieron en un grupo control (a quienes se aplicó la enseñanza tradicional y un grupo experimental (con quienes se trabajó con técnica de ABP. Los alumnos de ambos grupos fueron evaluados individualmente a través de un cuestionario de opciones múltiples y grupalmente mediante una encuesta de opinión. Resultados y conclusiones. No se observó diferencia significativa en cuanto a los conocimientos adquiridos en ambos grupos. El grupo de ABP mostró mayor compromiso y motivación para desarrollar la actividad asignada, pero esa diferencia no fue estadísticamente significativa.Introduction. The problem-based learning (PBL is one of the teaching-learning methods more used in the institutions of higher education in recent years, but its application still does not cover all areas of Medicine. Aim. To compare the PBL with the traditional method based in seminars and workshops in the Microbiology teaching. Subjects and methods. The study was carried out in the subject of Microbiology, Immunology and Parasitology, Faculty of Medicine, Universidad Nacional del Nordeste, Corrientes, Argentina. Students were divided into a control group (in which the traditional teaching methods were applied and an experimental group (in which the PBL was applied. Students were individually evaluated by a multiple

  7. Algunos problemas filosóficos de la nutrición: la ética en la atención nutricional del paciente Some philosophical problems of nutrition: ethics in the patient's nutritional care

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miriam Bolet Astoviza

    2004-02-01

    Full Text Available Este trabajo se refiere a algunos problemas filosóficos de la nutrición, principalmente de la ética en la atención nutricional de los pacientes, y hace hincapié en la realización de la evaluación nutricional de ellos a través de la historia clínica y dietética, las mediciones antropométricas y las pruebas bioquímicas que se indicaron. Hace una revisión de la desnutrición y la obesidad, cuadro clínico, clasificación, del tratamiento nutricional de estas y del apoyo psicológico en estos casos para lograr cambios en el estilo de vida de dichos enfermos. Tiene siempre presente la ética en su trato, hace énfasis en la relación médico paciente, así como en la valoración del contexto psíquico y social. Se concluye que el hombre es un sistema biosicosocial. Se hacen recomendaciones al insistir en los aspectos bioéticos en el tratamiento con los pacientes, y la promoción de estilos y patrones de vida más saludables.This paper deals with some philosophical problems of nutrition, mainly with the ethics in the nutritional attention given to the patients. Emphasis is made on their nutritional evaluation through the medical and dietetic history, the anthropometric measures and the biochemical tests indicated. A review of malnutrition and obesity, clinical picture, staging, nutritional treatment and of the psychological support given in these cases in order to attain changes in the life style of these patients is made. Ethics is always present in their treatment. The physician-patient relation as well as the assessment of the psychical and social context are emphasized. It is concluded that man is a biopsychosocial system. Recommendations are made on insisting on the bioethical aspects in the treatment with the patients and on the promotion of healthy life styles and patterns.

  8. Potenciando acciones socio educativas en la práctica deportiva del Tenis de mesa en las edades escolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Asunción Pérez

    2007-06-01

    Full Text Available La práctica deportiva desde los 7 años de edad, debe propiciarse, teniendo en cuenta las características psicológicas del niño y del deporte en específico. En este sentido es importante perfeccionar en ellos la coordinación, el desarrollo de la rapidez o precisión de los movimientos así como orientar sus conductas individuales y grupales, determinando su actitud positiva en la formación de la personalidad al concientizar las posibilidades con las que cuentan para cumplir con el pronóstico de sus resultados y de su propio rendimiento, siendo necesario un proceso de enseñanza aprendizaje deportivo personológico - desarrollador, que estimule la educación en valores, cualidades volitivas, rasgos del carácter para el talento deportivo, por cuanto, estos atletas podrán experimentar la selección y participación a nivel competitivo. El trabajo considera la aplicación de acciones socio – educativas evaluadas cualitativamente al realizar una valoración e interpretación de las mismas en atletas escolares del deporte Tenis de Mesa de Santiago de Cuba durante dos cursos, con contenidos significativos para la Identidad Deportiva, Motivación y Relaciones Interpersonales, evidenciándose el protagonismo, permitiéndole reflexionar con relación a sus aspiraciones, expectativas y logros, al proporcionar el desarrollo del razonamiento y habilidades de comunicación con el equipo, a partir de brindar una alternativa de solución en el banco de problemas del INDER Provincial logrando un mayor compromiso del atleta en el proceso de su crecimiento personal, social y deportivo.

  9. Dos categorías para analizar el razonamiento sobre reglas sociomorales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Plascencia González

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo reporta los resultados de una investigación diseñada para conocer el razonamiento moral de niños y niñas de entre 10 y 11 años de edad, acerca de reglas sociomorales y transgresiones narradas en historias hipotéticas. Para el análisis de la información utilicé un método inductivo, construyendo categorías a partir de los datos y sin contar con categorías a priori. Los resultados muestran dos categorías de pensamiento en relación con las reglas. La primera la denominé Regularidad y expresa el conocimiento que los niños y niñas tienen de manera intencional y formal con respecto a las reglas, lo que está legislado conscientemente; y la segunda, denominada Vigencia, expresa la interpretación personal de la regla en sus usos cotidianos, actuales.

  10. Aprendizaje basado en problemas

    OpenAIRE

    Morral, A.; Bou, T.; Cabot, A.; Capitán, A.; Díaz, J.; Fatjó, J.; Macaya, J.L.; Montmany, A.; Romero, D.

    2002-01-01

    Desde el Área de fundamentos de Fisioterapia y con el objetivo de mejorar nuestra calidad docente, iniciamos durante el curso 1999-2000 un conjunto de actividades alrededor de una metodología docente conocida internacionalmente como "problem-based learning". En este articulo explicaremos brevemente en qué consiste el aprendizaje a partir de problemas y cuáles podrían ser las ventajas, desventajas y las posibilidades de implementar este métodos dentro de la Diplomatura de Fisioterapia. T...

  11. Nuestro único problema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Rojas Herazo

    1967-12-01

    Full Text Available Toda vida humana por ser, en profundidad y superficie, una batalla contra la muerte, es un fenómeno epopéyico. Más admirable cuanto más secreta y personal sea esa batalla. Pues no nos enfrentamos a este o aquel obstáculo ni somos atraídos por este o aquel señuelo. Nuestra íntima preocupación, nuestro único problema, nuestro máximo terror es sabernos materia de disolución, míseras astillas para alimentar el insaciable fuego de la muerte.

  12. Problemas de Crecimiento Pondo Estatural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernesto Plata Rueda

    1979-10-01

    Full Text Available

    Quizás sorprenda un poco que este capítulo no se denomine Desnutrición o Distrofia o Síndrome pluricarencial o Malnutrición proteico calórica o Kwashiorkor o Hambre como preferiría llamarla con no poco sarcasmo el pediatra colombiano Gustavo González Ochoá.

    Al denominarlo por los signos de somatometría (peso y talla queremos proseguir la línea general de este libro de tratar los problemas con base en el motivo de consulta y de este modo, solo por no emplear lenguaje familiar en los títulos de los capítulos, no hicimos como hubiéramos preferido llamarlo: "el niño flaco y pequeño" o algo por el estilo_ Quizás el empleo de terminología científica pero rebuscada o lo que es, como en el caso de Kwashiorkor, referida solo a un signo circunstancial (niño rojo, no frecuente entre nosotros y propio solo de estados muy avanzados de desnutrición, ha contribuído a que los' médicos dejen pasar inadvertidos por su consulta los casos mucho más frecuentes de subalimentación incipiente (desnutrición de primer grado que se manifiestan solo por detención de peso y que en términos de manejo oportuno de los problemas, son en extremo importantes pues como bien lo ha señalado Rafael Ramos Galván (Diagnóstico y Tratamiento de la Desnutrición a nivel individual 'Y colectivo. Impresiones Modernas. México (1.968 p. 39, "en desnutrición el tiempo perdido no se recupera" y las carencias cuando
    ocurren en los períodos de mayor crecimiento y se prolongan, si no matan, dejan una huella imborrable en el individuo, tanto en lo físico (nanismo nutricional como en lo psíquico (retardo psicomotor.

    Con la enumeración de términos hecha al principio no queremos embarcarnos en una discusión por demás bizantina sobre semántica, pero sí queremos señalar un hecho que contrista el ánimo cual es el del muy escaso reconocimiento que de la literatura médica latinoamericana se hace en los medios anglosajones. Durante todo lo que

  13. Los derechos humanos y la cultura de paz: fundamentos esenciales en la resolución del problema de la violencia domestica en Costa Rica. Su reflejo en prensa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lic. Ligia Carvajal Mena

    2002-01-01

    Full Text Available Este artículo señala la importancia de los derechos humanos en el desarrollo de una cultura de paz .Presenta una visión de las luchas liberadas por las mujeres en pro de sus derechos y en la resolución del problema de la violencia doméstica en Costa Rica. A través de un estudio de prensa que data de julio de 1999 a 2000, se demuestra como éste constituye uno de los males que aumenta con rapidez en la sociedad costarricense y que menoscaba los derechos de las personas. La violencia doméstica se ha convertido en tema relevante en el marco de la sociedad costarricense. Los medios de comunicación colectiva transmiten a las audiencias diariamente noticias y reportajes acerca de este fenómeno social. Se podría decir que éste forma parte de la cotidianidad de la realidad costarricense y por ende ocupa un espacio en la agenda de los medios.Por lo anterior es preciso analizar dicha problemática a la luz de los Derechos Humanos y de la cultura de paz, pues ambos fundamentos son esenciales para comprender y buscar las soluciones posibles que contribuyan a disminuir esta situación. De ahí, que vale la pena preguntarse ¿Por qué es importante conocer y practicar los derechos humanos de las mujeres ?, así como tener conocimiento sobre los fundamentos sustanciales de una cultura de paz.

  14. La solución de problemas cognitivos. Una reflexión cognitiva sociocultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosalía Montealegre

    2007-06-01

    Full Text Available Este artículo, que se basa en la psicología histórico-cultural, enfatiza la solución de problemas como función psicológica superior ligada con otras funciones psíquicas: lenguaje, pensamiento, razonamiento, etc. Presenta una reflexión sociocultural sobre la solución de problemas cognitivos al abordar: 1. El pensamiento productivo (creativo: los métodos de investigación y los instrumentos (artefactos de mediación; 2. La ciencia cognitiva: el sistema de procesamiento de información, la cognición distribuida y la formación de acciones mentales; 3. El conflicto sociocognitivo: las interacciones sociales, el conflicto estructurante, la regulación sociocognitiva y la zona de desarrollo próximo. Concluye en la necesidad de formar la solución de problemas desarrollando: el pensamiento productivo, las estrategias cognitivas y el análisis de conceptos y hechos sociales

  15. Aplicación del método de selección del mejor subconjunto en problemas de optimización mediante simulación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Daniel Ochoa Buitrago

    2014-04-01

    Full Text Available Dentro del proceso de optimización vía simulación (OvS se utilizan procedimientos de búsqueda y exploración del espacio solución, así como etapas de costeo y depuración, con el fin de obtener una alternativa que optimice el desempeño del sistema en cuestión. La obtención de un conjunto de soluciones muy buenas enriquece el proceso de toma de decisión, ya que permite evaluar alternativas a la luz de la experiencia y situaciones puntuales del sistema. En este trabajo se desarrolló una aplicación que permite obtener un subconjunto de alternativas que apoyen el proceso de toma de decisión en la mejora de un sistema.La aplicación se desarrolló a partir de análisis de sensibilidad del método de selección frente a tamaños de muestra y parámetros iniciales, así como el efecto de inclusión de técnicas como Common Random Numbers (CRN. El método de selección empleado (Selección del mejor subconjunto - BSS se comparó con otro de similares características (Selección del mejor - NSGS, obteniendo resultados favorables en desempeño y robustez. Como resultado de la metodología propuesta, en el subconjunto final se encontró la mejor solución explorada bajo un parámetro de riesgo definido, así como una serie de alternativas competentes para la maximización del desempeño del sistema. There are many algorithms and methods used in order to optimize systems using simulation procedures. These methods involve local search algorithms and solution space exploration methods, and additional costing stages. The main objective of these procedures is to obtain the best configuration in order to maximize the system performance. However, solutions must be analyzed through expertise and criteria of decision makers, and obtaining a set of possible solutions instead of only one is more valuable. An entire methodology was developed based on sensitivity analysis of input parameters and sample sizes in order to obtain a subset of very good

  16. Aplicación del método de selección del mejor subconjunto en problemas de optimización mediante simulación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Daniel Ochoa Buitrago

    2014-04-01

    Full Text Available Dentro del proceso de optimización vía simulación (OvS se utilizan procedimientos de búsqueda y exploración del espacio solución, así como etapas de costeo y depuración, con el fin de obtener una alternativa que optimice el desempeño del sistema en cuestión. La obtención de un conjunto de soluciones muy buenas enriquece el proceso de toma de decisión, ya que permite evaluar alternativas a la luz de la experiencia y situaciones puntuales del sistema. En este trabajo se desarrolló una aplicación que permite obtener un subconjunto de alternativas que apoyen el proceso de toma de decisión en la mejora de un sistema.La aplicación se desarrolló a partir de análisis de sensibilidad del método de selección frente a tamaños de muestra y parámetros iniciales, así como el efecto de inclusión de técnicas como Common Random Numbers (CRN. El método de selección empleado (Selección del mejor subconjunto - BSS se comparó con otro de similares características (Selección del mejor - NSGS, obteniendo resultados favorables en desempeño y robustez. Como resultado de la metodología propuesta, en el subconjunto final se encontró la mejor solución explorada bajo un parámetro de riesgo definido, así como una serie de alternativas competentes para la maximización del desempeño del sistema. There are many algorithms and methods used in order to optimize systems using simulation procedures. These methods involve local search algorithms and solution space exploration methods, and additional costing stages. The main objective of these procedures is to obtain the best configuration in order to maximize the system performance. However, solutions must be analyzed through expertise and criteria of decision makers, and obtaining a set of possible solutions instead of only one is more valuable. An entire methodology was developed based on sensitivity analysis of input parameters and sample sizes in order to obtain a subset of very good

  17. Algoritmos para problemas de empacotamento

    OpenAIRE

    Eduardo Candido Xavier

    2006-01-01

    Resumo: Neste trabalho estudamos diversos problemas de empacotamento considerados NP-difíceis. Assumindo a hipótese de que P ? NP, sabemos que não existem algoritmos eficientes (complexidade de tempo polinomial) exatos para resolver tais problemas. Uma das abordagens consideradas para tratar tais problemas é a de algoritmos de aproximação, que são algoritmos eficientes e que geram soluções com garantia de qualidade. Neste trabalho apresentamos alguns algoritmos aproximados para problemas de e...

  18. El problema cualitativo en la producción del hábitat popular en la Ciudad de México: análisis cualitativo de la vivienda popular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hastings, I.

    2008-09-01

    Full Text Available The 63% of the housing built in the Metropolitan Area of the Valley of México, has been made the inhabitants themselves, who without any support of State and with limited resources, have built up over decades outside the law. In order to solve this problem, in the nineties changes to the Mexican Constitution were made by the government, to involve the private sector in the construction and financing of Social Housing and therefore be able to satisfy the increasing demand. After ten years that these changes were made, the residents remains being the main actor, if no longer in the construction of their habitat itself, in the continuing suitability and transformation. This coupled with the high selfhelp building housing, not only denotes an action that continues to be conducted outside law, but the lack of quality of housing produced by the formal sector. Despite the fact that one of the goals by the Mexican Government has been fulfilled: meet the demand in terms of quantity, the quality of the formal production is questionable in the absence of a adaptation between the housing structures and characteristics of those living. Being the resident the main actor in the production of low-income housing, either produced by real state companies or self-help produced by the same users, this paper shows the results of an analysis of habitability of social housing made in Mexico City, where we compared both types of production, from the view of those who inhabit and consistently adapt their homes.El 63% de la vivienda construida en la Zona Metropolitana del Valle de México, ha sido hecha por los propios habitantes, quienes sin el apoyo del Estado y con escasos recursos, han construido durante décadas al margen de la ley. Con el fin de dar solución a este problema, en la década de los noventa el gobierno realizó cambios en la Constitución Mexicana, para involucrar al sector privado en la construcción y financiamiento de la vivienda social. A diez a

  19. El programa filosófico del joven Heidegger. (En torno a las lecciones de 1919. la idea de la filosofía y el problema de la concepción del mundo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Adrián Escudero

    2007-01-01

    Full Text Available Este artículo desarrolla el núcleo del programa filosófico del joven Heidegger a partir de las primeras lecciones de Friburgo. Este programa gira en torno a dos cuestiones fundamentales. Por un lado, una cuestión temática: el fenómeno de la vida humana y sus diferentes formas de manifestación y aprehensión, que lleva a Heidegger a una interesante relectura en clave ontológica de Aristóteles, Pablo, Agustín, Eckhart, Lutero o Schleiermacher. Por otro lado, una cuestión eminentemente metodológica: la de cómo acceder de manera correcta a la esfera primaria de la vida, que desemboca en un primer profundo cuestionamiento de la fenomenología reflexiva de Husserl

  20. Hábitos y problemas del sueño en la infancia y adolescencia en relación al patrón de uso del teléfono móvil. Estudio transversal

    OpenAIRE

    Rodríguez Varela, Ana

    2015-01-01

    Estudio descriptivo de los trastornos y hábitos de sueño en niños (9-11 años) y adolescentes (12-14 años) escolarizados, con un tamaño muestral de 1277 escolares. Con instrumentos de medida validados en población española: test de autoinforme del sueño (SSR) y test de dependencia del móvil (TDM). Los resultados muestras que los adolescentes no duermen las horas necesarias durante los días de colegio y que las mujeres duermen más que los varones durante el fin de semana. Respecto al uso de mó...

  1. El maltrato infantil: un problema mundial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    SANTANA-TAVIRA ROSALINDA

    1998-01-01

    Full Text Available Al abordar el maltrato infantil se presentan diversos problemas: desconocimiento de la verdadera proporción de dicha problemática; raíces culturales e históricas profundas; diversidad de opiniones en cuanto a su definición y clasificación; dificultades en la investigación y, finalmente, una diversidad de consideraciones sobre sus repercusiones y su manejo terapéutico. En el presente artículo se estudia el maltrato infantil desde sus antecedentes históricos, así como sus clasificaciones, sus definiciones y su epidemiología. Asimismo, se revisan las repercusiones y se plantean las alternativas de tratamiento que en la bibliografía existente se han manejado como fundamentales para enfrentar este fenómeno cada vez más alarmante. Queda subrayada la necesidad de unificar criterios en cuanto a la definición y clasificación de información científica en torno a datos demográficos que, finalmente, hablarán de la realidad del problema, de los avances relacionados con sus causas, su diagnóstico, sus medidas preventivas y su tratamiento. Es fundamental utilizar medidas tendientes a prevenir el maltrato, pues una gran parte de los problemas en el niño se ven reflejados en la vida adulta. Se comparan las distintas clasificaciones en torno al tema, así como las características tanto del agredido como del agresor en los distintos tipos de maltrato.

  2. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA-FÍSICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Álvarez Esteven

    2016-04-01

    Full Text Available El artículo analiza los resultados obtenidos en un estudio diagnóstico sobre la forma en que los estudiantes de la Licenciatura en Educación Matemática – Física, de la Universidad de Oriente, llevan a cabo el proceso de resolución de problemas matemáticos. En la investigación se utilizaron métodos cuantitativos y cualitativos para determinar las principales dificultades que manifiestan los citados estudiantes al ejecutar dicho proceso. Los resultados indican que existen insuficiencias que tienen su base en los enfoques didácticos con que los profesores enseñan la resolución de problemas matemáticos, al no privilegiar el razonamiento inductivo que debe preceder a la solución deductiva, mediante el uso de estrategias heurísticas y metacognitivas.PALABRAS CLAVE: problemas matemáticos; razonamiento inductivo; estrategias.MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING IN BACHELOR'S DEGREE IN MATHEMATICS-PHYSICS EDUCATIONABSTRACTThe article analyzes the results of a diagnostic study on how students of the Bachelor of Education Mathematics - Physics, University of the East, carried out the process of solving mathematical problems. In the research were used quantitative and qualitative methods to determine the main difficulties students manifest in the process to execute. The results indicate that there are insufficiencies that are based on the didactic approaches with the teachers teach math problem solving, that not inductive reasoning privilege that must precede deductive solution using heuristics and metacognitive strategies.KEYWORDS: mathematical problems; inductive reasoning; strategies.

  3. Anorgasmia femenina como problema de salud

    OpenAIRE

    Farramola Bello, Luis Antonio; Erice Rivero, Teresa Sandra; Frías Alvarez, Yaumara

    2011-01-01

    OBJETIVO: Demostrar que la anorgasmia constituye un problema de salud. MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal descriptivo de 227 mujeres que acudieron al Hospital General «Calixto García Iñiguez». Las variables seleccionadas fueron: edad, nivel de escolaridad, edad de inicio de las primeras relaciones sexuales, relación anorgasmia y masturbación femenina. Análisis con porcentajes. RESULTADOS: El mayor porcentaje de anorgasmia coital fue del 35 % y el 40 % eran anorgásmicas fortuitas, toda...

  4. Condición de transversalidad en el problema del líder con nuevo tiempo final libre y función final para la solución de equilibrio jerárquico en la interacción dinámica empresa-gobierno

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Boj, E.

    1999-01-01

    Full Text Available Este trabajo trata de la interacción dinámica entre las empresas y el gobierno. Se presenta un modelo en el cual ambos agentes económicos maximizan sus ganancias totales corrientes actualizadas más el valor inicial de la ganancia final. El concepto de solución utilizado es de equilibrio jerárquico donde el gobierno asume el papel del líder. El método de resolución empleado consiste en enfocar el problema del líder como un problema de control óptimo con nuevo tiempo final libre, dentro del horizonte temporal original [0,T] , y con una nueva función final. Ésta recogerá la ganancia total del gobierno desde el nuevo tiempo final a determinar hasta T. Se hace uso de la correspondiente condición de transversalidad asociada. Se analizan los resultados y su interpretación económica.

  5. Utilidad de una herramienta informática para la adquisición de competencia en razonamiento clínico en logopedia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marina Calleja-Reina

    2018-05-01

    Full Text Available Resumen: El presente trabajo muestra los resultados de una experiencia piloto con una herramienta informática diseñada específicamente para el entrenamiento en diagnóstico clínico denominada Language Assessment Training System (LATS mediante la resolución de casos clínicos virtuales. El objetivo del estudio fue demostrar la utilidad del LATS para la adquisición de la competencia diagnóstica clínica. La muestra del estudio estuvo formada por 60 estudiantes de 4.° grado de logopedia (edad media = 25,2 y Dt = 4,11. El estudio siguió un diseño A-A. Los resultados muestran que las competencias en diagnóstico clínico mejoran sustancialmente tras el entrenamiento con la herramienta LATS. Se presenta el estudio y se analizan los resultados del mismo. Abstract: This study presents the results of a pilot experiment using a computer tool specifically designed to teach clinical diagnostics to students in Speech and Language Therapy. This computer-based tool, called Language Assessment Training System (LATS focuses on resolving virtual clinical cases. The aim of the present study was to demonstrate the usefulness of LATS in acquiring clinical competences in diagnosing speech and language disorders. An experimental study was carried out to test this aim. A group of 60 participants took part in this experiment. These participants were 4th year students of the Speech and Language Therapy course. They had a mean age of 25.2 (SD = 4.11 years. The study was conducted on the basis of an A-A design. The results were analysed and interpreted, and show that their skills have improved with the use of this tool. Palabras clave: Competencias, Razonamiento clínico, Logopedia, Ciencias de la salud, Keywords: Competences, Clinical reasoning, Speech therapy, Health sciences

  6. Aplicación de la experiencia de aprendizaje mediado a la estrategia de aprendizaje basado en problemas en estudiantes del tercer semestre de medicina, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia = Application of Mediated Learning Experience to the Problem Based Learning strategy on third semester medical students at a Colombian university

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    González Olaya, Hilda Leonor

    2011-12-01

    Full Text Available Introducción: el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP, ha mostrado logros importantes en la enseñanza de la medicina. La Experiencia del Aprendizaje Mediado (EAM, derivada de la Teoría de la Modificabilidad Cognitiva, podría aumentar los alcances de la estrategia ABP y contribuir al logro de aprendizajes significativos en estudiantes de medicina. En el presente estudio se evaluaron los beneficios sobre el aprendizaje significativo de incorporar la EAM al ABP en estudiantes de medicina. Materiales y métodos: se hizo un estudio controlado y con asignación aleatoria con los estudiantes del tercer semestre de medicina de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia. El primer grupo recibió solamente la metodología ABP y el segundo, dicha metodología articulada con la EAM. En subgrupos de ocho estudiantes asistieron a 16 sesiones (2 horas/semana para desarrollar problemas relacionados con el propósito homeostático ''mantener un adecuado aporte de oxígeno a los tejidos''. Se utilizaron dos pruebas de conocimiento: selección múltiple y resolución de problemas. Se describieron cualitativamente los resultados de la observación del desempeño cognitivo y de las autoevaluaciones, coevaluaciones y heteroevaluaciones. Resultados y conclusiones: los promedios y porcentajes de aprobación de las pruebas de conocimiento fueron mayores en el grupo de intervención, pero estas diferencias solo fueron estadísticamente significativas en la prueba de selección múltiple. Es posible que la estrategia ABP por sí misma potencie el aprendizaje significativo, pero las observaciones cualitativas demuestran que la EAM favorece la motivación y un ambiente propicio para potenciar las funciones cognitivas por lo que podría aumentar los beneficios del ABP.

  7. Problemas conceptuales y metodológicos del índice de fragilidad ambiental y sus implicaciones para la valoración del riesgo en el ordenamiento territorial en Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barrantes Castillo, Gustavo

    2016-06-01

    Full Text Available La inclusión de la gestión del riesgo en el ordenamiento territorial es una consigna que se ha intentado implementar en Costa Rica. No obstante, el procedimiento para hacer planes reguladores de uso del suelo en el país está atado a lo establecido en la legislación vigente. En el tema de la consideración del ambiente en la planificación territorial en particular, se destaca el decreto Nº32967-MINAE Manual de Instrumentos Técnicos para el Proceso de Evaluación de Impacto Ambiental (2006, el cual introduce un modelo de valoración ambiental (y de las amenazas naturales que aparenta sustentarse en un enfoque epistemológico racionalista-deductivo. Dado que parte de una concepción del funcionamiento de la naturaleza como un mecanismo donde la suma de las partes representa el todo, además, de introducir imprecisiones conceptuales y errores metodológicos. Estos aspectos son los que se tratan en el presente artículo, en relación directa con sus implicaciones para la disminución de los desastres en Costa Rica The inclusion of risk management in Land Management is a slogan that has tried to implement in Costa Rica. However, the procedure for regulators Plans Land Use in the country is tied to the provisions of the legislation. On the issue of considering the Environment in territorial planning in particular decree No. 32967-MINAE: "Manual of Technical Instruments for the process of Environmental Impact Assessment", which introduces a model of environmental assessment (and natural hazards, that appears based on a rationalist deductive epistemological approach. Where of the nature operation as a mechanism where the sum of the parts represents the whole, in addition to introducing inaccuracies conceptual and methodological errors. These aspects are developed in this article related to their implications for the reduction of disasters in Costa Rica

  8. Software generador de situaciones-problema para la expansión del dominio del campo conceptual de las estructuras aditivas y multiplicativas en alumnos de 2º a 5º curso de la enseñanza primaria

    OpenAIRE

    Bona, Berenice de Oliveira

    2013-01-01

    En este trabajo de investigación se presenta el proceso para el desarrollo de un sitio educativo compuesto por un conjunto de softwares, juegos educativos de matemáticas y objetos de aprendizaje denominado “CIAMATE” - CENTRO INTERACTIVO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. El objetivo del trabajo es ofrecer subsidios para el desarrollo de la estructura cognitiva de niños de 2º a 5º curso de la enseñanza fundamental, enseñando y proporcionando aprendizajes significativos de conceptos matemáticos y desa...

  9. La sociogénesis del modo de corporalidad moderno. El problema del objeto en las investigaciones sobre cuerpo a partir de la teoría crítica reflexiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emiliano Gambarotta

    2016-06-01

    Full Text Available Resumen ¿Cuál es el objeto de estudio de las investigaciones en torno al cuerpo? Esa pregunta epistemológica es el núcleo de este trabajo, el cual problematiza, por tanto, la noción de cuerpo que ponemos en juego en tales investigaciones. Para ello y en discusión con las perspectivas sustancialistas que prevalecen en el área, se propone una concepción crítico-reflexiva que gira en torno a la constelación del modo de corporalidad moderno, estudiando su sociogénesis, tarea que se realiza a partir de una crítica inmanente de los trabajos de Elias sobre el proceso civilizatorio, ya que a través de ellos puede problematizarse la emergencia en lo sociohistórico del cuerpo específicamente moderno, aquel que constituye el objeto de dichas investigaciones en torno al cuerpo.

  10. Similitudes entre el proceso de convergencia en el ámbito de la educación superior Europea y la adopción del aprendizaje basado en problemas en la E.U.I. Vall d’Hebron de Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Dolors Bernabeu Tamayo

    2004-01-01

    Full Text Available La Escuela Universitaria de Enfermería Vall d’Hebron de Barcelona ha llevado a cabo una experiencia de innovación docente con la adopción de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP a la totalidad del currículum básico. Esta experiencia nos ha dado elementos de reflexión en los dos ejes vertebradores de una enseñanza universitaria que mira a Europa. Por un lado la adopción de un nuevo paradigma docente y por otro la redefinición del papel de los agentes del proceso educativo: los profesores y los alumnos. El ABP es congruente con el paradigma educativo de la Convergencia Europea dado que: • Es un aprendizaje centrado en el estudiante que contempla el trabajo total de éste y no solamente las horas de docencia impartidas por el profesor. • El rol del profesor cambia de transmisor de conocimientos al de docente que facilita y guía el proceso de aprendizaje del estudiante. • La evaluación, al ser diagnóstica y formativa, pasa a ser un punto clave del proceso de aprendizaje

  11. Control del cáncer en el Perú: un abordaje integral para un problema de salud pública Cancer control in Peru: a comprehensive approach to a public health issue

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    Gustavo Sarria-Bardales

    2013-03-01

    Full Text Available El cáncer como problema de salud pública es complejo y cambiante, obliga a afrontarlo mediante una estrategia integral, transversal, coherente y sostenible basada en experiencias previas y proyectadas al alarmante incremento que muestra esta condición a nivel global. Es imprescindible buscar y respetar consensos, impulsar nuevas tecnologías e investigar estrategias con sensibilidad cultural adecuadas a las comunidades y en las cuales éstas participen activamente. Se hace impostergable reforzar el componente educacional e introducir las nuevas tecnologías de información y comunicación, reforzando el sistema desde el nivel primario de atención. Nuestro objetivo debe ser la disminución de la morbimortalidad por cáncer en el mediano y largo plazo. En este artículo se describen algunas de las medidas implementadas para este fin. Consideramos que todas las estrategias de prevención del cáncer deben aplicarse en el contexto de actividades transversales orientadas a prevenir otras enfermedades crónicas, con criterio de salud públicaCancer as a public health issue is changing and complex. It calls for a comprehensive, coherent and horizontal strategy based on previous experiences and considering the alarming increase of this condition worldwide. Therefore, it is imperative to reach and respect consensuses, to promote new technologies and study culturally sensitive strategies that adapt to the communities and involve people to actively participate. Likewise, strengthening the educational component and introducing new information and communication technologies cannot wait, while strengthening the system, from the primary health care level at the same time. Our goal should be to reduce cancer morbidity and mortality rates in the medium and long terms. This article describes some of the measures implemented for that purpose. We consider that all cancer preventive strategies should be applied in the context of transversal activities oriented

  12. LA CUESTIÓN AGRARIA COMO ENFOQUE Y COMO PROBLEMA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Salgado

    2000-01-01

    Full Text Available Este ensayo trata de llamar la atención sobre los problemas del agro hoy, colocando especial énfasis en la disrupción entre las razones tecnológicas -que se asumen como ideológicas-, económicas y políticas que han inspirado el desarrollo del agro, o mejor, sobre las cuales se han basado las políticas de crecimiento agropecuario.

  13. DEBER DE CONGRUENCIA (RECTIUS, CORRELACIÓN DE LA SENTENCIA PENAL Y OBJETO DEL PROCESO: UN PROBLEMA NO RESUELTO EN LA LEY E INSOLUBLE PARA LA JURISPRUDENCIA CHILENA MATCHING DUTY (RECTIUS, CORRELATION OF THE JUDGEMENT AND THE SUBJECT OF THE CRIMINAL PROCEDURE: AN UNRESOLVED PROBLEM IN THE LAW AN INSOLUBLE FOR THE CHILEAN JURISPRUDENCE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos del Rio Ferretti

    2008-01-01

    Full Text Available El presente estudio trata del deber de correlación de la sentencia penal y los problemas de su aplicación presentados en la jurisprudencia (y doctrina chilena. El tema es analizado fijando el supuesto técnico previo sobre el cual se construye dicho deber, como es la determinación del objeto del proceso a partir de un preciso concepto del hecho punible desde una perspectiva procesal. Es por ello que se analizan las posiciones teóricas y técnicas sobre el concepto del hecho, más apropiadas para responder a las complejas cuestiones comprendidas en el deber de correlación de la sentencia penal, destinadas a resolver los problemas de aplicación explicados en el estudio. Con ese propósito se analizan las teorías naturalistas y normativas del hecho y se intenta demostrar las repercusiones prácticas de sus respectivas aplicaciones.This research is about the matching duty of the criminal judgement and problems that come along with its application by the Chilean tribunals (and Literature. The topic is analyzed setting the technical support after which builds on that obligation, as in the definition of the subject of the criminal procedure from a precise concept of the punishable act from a procedural perspective. This is the reason why we study the technical and theoretical positions about the concept of «fact» more appropriate to understand the complex issue that involves the matching duty of the criminal judgement, to resolve the problems that come along with is application as we explain in this study. To this purpose we analyze naturalists and normatives theories about the concept of «fact» and intend proving the practical consequence wether you submit to one or another theory.

  14. Datando el final del Paleolítico medio en la Península Ibérica. Problemas metodológicos y límites de la interpretación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santamaría Álvarez, David

    2013-12-01

    Full Text Available We first review some methodological problems related to the absolute/numeric dating of archaeological levels (reliability of radiocarbon dating, sample contamination… with special emphasis on the transition from Middle to Upper Palaeolithic (ca. 40.000-30.000 years BP. Furthermore we try to determine the potential effects of modern carbon contamination on the archaeological samples. As a corollary, we set out some stratigraphic/’chemical’ requirements for any archaeological level/´dating’ in order to minimize the uncertainty of assessing the reliability of an absolute date whose true age is unknown. Second, we analyze (from stratigraphic, typological and chronological points of view three sites regarded as the last survival of Neanderthal/Mousterian in the north and south of the Iberian Peninsula (El Esquilleu and Gorham’s Cave and also as a gene flow (hybridization between sapiens and neanderthals (La Sima de las Palomas. Finally, we discuss the validity of these models, based on the absolute/numeric dating, and we propose a new scenario based in the relative dating characterized by the non-coexistence of Mousterian and Aurignacian populations in the Iberian Peninsula.Este artículo examina, primero, algunos problemas metodológicos relacionados con la datación absoluta/numérica de los niveles arqueológicos (fiabilidad del radiocarbono, contaminación de las muestras…, con especial énfasis en la transición del Paleolítico medio al superior (ca. 40.000- 30.000 años BP, y se evalúan los efectos potenciales de la contaminación con carbono moderno de las muestras arqueológicas. Como corolario se exponen algunos requisitos ‘estratigráficos/químicos’ que debe cumplir cualquier nivel ‘datado/datación’, a fin de minimizar la incertidumbre que supone evaluar la fiabilidad de una fecha absoluta o numérica cuya edad real se desconoce. En segundo lugar, se analizan desde un punto de vista estratigráfico, tecnotipol

  15. Educabilidad y problemas de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Capella Riera

    1993-12-01

    Full Text Available En el presente artículo voy a intentar responder al pedido de algunos colegas de desarrollar esas ideas a fin de contribuir al estudio de un problema que, por su magnitud y proyección, está causando preocupación entre educadores y psicólogos. Y al hacerlo parto de la idea de que los problemas, no importa de qué índole sean, no pueden resolverse aisladamente. Su interconexión e interdependencia respecto a otros problemas reclaman una visión deconjunto y una gran apertura a la contrastación teórica.

  16. Evaluación del modelo 1 a 1 en Iberoamérica: efectos del uso de computadoras portátiles en el aula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Choque-Larrauri

    2011-10-01

    Full Text Available En Iberoamérica alrededor de dos millones de estudiantes usan laptops en el modelo 1 a 1 (una computadora por cada estudiante en la educación básica. Se proyecta que en 2015 treinta millones de estudiantes en esa región estarán usando computadoras. Actualmente, un tercio de la población en Iberoamérica es internauta y hay un crecimiento sostenido de la población que tiene acceso al Internet. Se han realizado una serie de evaluaciones sobre los efectos del modelo 1 a 1 en la educación. Los efectos primarios están referidos al incremento del desempeño académico de los estudiantes, principalmente en matemática, lenguaje y ciencias. Los resultados de las evaluaciones al respecto no son claros y contundentes, por lo cual el debate está abierto. Por su parte, los efectos secundarios aluden a aspectos sociales, psicológicos y tecnológicos; en este rubro, los resultados de las evaluaciones son claros y concluyentes. Hay un efecto en la mejora del capital social, la comunicación, el trabajo en equipo, la autoestima, la creatividad, el pensamiento y razonamiento abstracto, la resolución de problemas, la motivación para ir a la escuela, el desarrollo de habilidades TIC, la reducción de la brecha digital y la mayor interacción de los padres e hijos.

  17. PROBLEMAS METODOLÓGICOS EN LAS INVESTIGACIONES SOBRE LAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN EL ESPECTRO AUTISTA: EL CASO DE LA PERFECCIÓN DEL CONDICIONAL Methodological problems in research on intellectual abilities on the autism spectrum: the case of conditional perfection

    OpenAIRE

    Miguel López Astorga

    2012-01-01

    Recientemente, son muchos los trabajos que han aparecido en el área de la psicología y de la ciencia cognitiva con el propósito de analizar las maneras de razonar y las capacidades intelectuales de sujetos diagnosticados como autistas. Tal es el caso de una investigación de McKenzie, Evans y Handley. Nosotros revisamos en este trabajo su investigación y sostenemos que contiene problemas metodológicos. Así, tratamos de mostrar cuáles son dichos problemas y proponemos la estructura que, a nuest...

  18. Detección de Problemas Psicosociales y Cifras Sociodemográficas Presentes en Hogares con Disfunción Familiar de Pacientes que Acuden a la Consulta Ambulatoria en el Servicio de Oncología del Hospital Goyeneche Arequipa, 2017

    OpenAIRE

    Salazar Cori, Roberto Eduardo

    2017-01-01

    Objetivo: Determinar los problemas psicosociales presentes en hogares con disfunción familiar de pacientes que acuden a la consulta ambulatoria en el servicio de oncología del Hospital Goyeneche Arequipa, 2017 Resultados: La disfunción familiar se presentó predominantemente entre 18 a 47 años con predominando la disfunción leve; en grado de instrucción en secundaria con predominio de disfuncion leve y moderada, en sexo fue femenino con similar presentación en la disfunción leve, m...

  19. Problemas técnicos y administrativos en la reconstrucción de la infraestructura de riego dañada por el fenómeno el Niño en el Valle del Río Supe - departamento de Lima

    OpenAIRE

    Becerra Almeida, Julio Rosas; Becerra Almeida, Julio Rosas

    2001-01-01

    El presente Informe de Ingeniería, presentado a la Facultad de Ingeniería Civil, para optar el título profesional de Ingeniería Civil, corresponde a la experiencia obtenida por el autor durante la ejecución de las obras realizadas en la RECONSTRUCCIÓN DE LA ESTRUCTURA DE RIEGO DAÑADA POR EL FENÓMENO“ EL NIÑO “ EN EL VALLE DEL RIO SUPE, DEPARTAMENTO DE LIMA y donde se toce la deserción de los diversos problemas técnicos y administrativos presentados en Obra y la forma en que ...

  20. EBP como metodología activa para la enseñanza del cálculo diferencial. discusión y reflexión sobre algunos problemas de cálculo en las ciencias económicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Azcárate, Carmen

    2006-01-01

    Full Text Available Debido a los cambios que se vienen gestando dentro del sistema de educación superior mundial, el sistema de enseñanza está manifestando modificaciones considerables, obligando al profesor a utilizar una metodología más activa, donde el estudiante se vea en la obligación de una mayor participación y así construir su propio conocimiento. La enseñanza del cálculo diferencial a nivel universitario no es la excepción, en este caso, nosotros apostamos por generar conocimiento en el estudiante frente a la transmisión de conocimiento. Tomando en cuenta la puesta en funcionamiento del nuevo sistema de créditos europeos (ECTS; de manera experimental por el momento y oficial a partir de 2010, cuya columna vertebral del proceso de enseñanza-aprendizaje es el estudiante y no el docente como se viene haciendo. Además, el hecho de que en las universidades latinoamericanas y en particular la venezolana, apuestan en sus programas de cálculo por la resolución de problemas como estrategia didáctica; consideramos que es oportuno apostar por una estrategia dinámica y activa como lo es la enseñanza basada en problemas (EBP. En este sentido, la presente comunicación describe parte de una experiencia de discusión y reflexión llevada a acabo con un grupo de profesores de universidad sobre la enseñanza del cálculo diferencial en carreras de ciencias económicas por el alto valor aplicado e instrumental de las matemáticas en la economía.

  1. Principales problemas de traducción en el doblaje italiano-español

    OpenAIRE

    Ortega Paredes, Laura

    2015-01-01

    La traducción para doblaje resulta especialmente complicada debido a las restricciones causadas por la cohesión entre el texto y la imagen. En el presente trabajo trataremos ciertos problemas generales de traducción cuya dificultad se ve acentuada en el caso del doblaje y también otros problemas propios de este tipo de traducción. Trabajaremos con la combinación italiano-español, por lo que algunos de los problemas a tratar serán problemas específicos de esta lengua La traducció pel doblat...

  2. Modelos matemáticos en un problema de epidemias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anna Vidal

    2016-01-01

    Full Text Available La introducción de conceptos matemáticos a través del desarrollo y estudio de modelos ha sido tratado en numerosos trabajos. La introducción de los modelos suele hacerse básicamente desde el discurso del professor y el trabajo del alumno suele reducirse a la experimentación con el modelo dado. La aproximación a un problema mediante modelos IBM (Individual Based Model resulta más comprensible para el alumno, permite justificar y complementar otras aproximaciones a la solución (modelos diferenciales continuos y/o modelos discretos. En este trabajo se presenta una experiencia docente basada en afrontar un mismo problema mediante enfoques complementarios en base a modelos continuos, discretos e IBM. Finalmente se presenta una propuesta metodológica para ponerla en práctica utilizando el Aprendizaje Cooperativo y el Problem/Project Based Learning.

  3. Programa de juegos de razonamiento lógico para estimular las operaciones concretas en niños de Huancayo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Aliaga Arroyo

    2011-06-01

    Full Text Available Objetivos: Determinar los efectos de la aplicación de un programa de juegos de razonamiento lógico para estimular las operaciones concretas en niños de segundo grado de educación primaria que asistían a un consultorio psicológico privado de la ciudad de Huancayo. Métodos: Se realizó la aplicación de actividades significativas de enseñanza aprendizaje, sistemáticamente organizadas, que consideraba las siguientes dimensiones: juegos de seriación, juegos de clasificación y juegos de conservación. Durante 22 sesiones realizadas tres veces por semana. Para determinar el dominio de las destrezas, se recurrió a la batería psicopedagógica “Forcab”. Para probar que el programa de juegos incrementaba o no las operaciones concretas en los niños se utilizó la prueba de Wilcoxon para muestras relacionadas, prueba paramétrica equivalente a la “t” student, pudiéndose concluir que los juegos de seriación, los de clasificación y los de conservación ayudaron a incrementar las operaciones concretas de los niños. Resultados: Existen diferencias estadísticamente significativas entre los puntajes de la evaluación pre y post experimental, con lo cual se demostró que sí es posible mejorar los procesos cognoscitivos en los niños de 7 y 8 años de edad. Conclusiones: Se demuestra que sí es posible mejorar los procesos cognoscitivos en los niños de 7 y 8 años de edad. La aplicación del programa experimental de estimulación de los procesos cognoscitivos mejoró significativamente el desarrollo de las operaciones concretas en los niños. Sí es posible diseñar un programa para mejorar un estadio del desarrollo intelectual, como son las operaciones concretas, a través de su estimulación.

  4. La ley del rey es la ley de dios: el deber ser de la institucion matrimonial durante la colonia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tatiana Gonzalaez

    2014-02-01

    Full Text Available "La ley del rey es la ley de Dios" aborda el problema aborda el problema del deber ser de la institucion matrimonial que regia las millones de parejas en el Nuevo Mundo hasta mediados del siglo XVIII.

  5. Estructura orbital en el Problema Restringido Rectilíneo Isósceles

    Science.gov (United States)

    Orellana, R. B.

    Para definir problemas en Mecánica Celeste se utilizan diferentes parámetros. El conocimiento de la dinámica del problema para valores particulares de estos parámetros nos permite entender el comportamiento en casos más generales. El Problema Restringido Rectilíneo Isósceles puede ser considerado como el caso límite del Problema de Sitnikov cuando la excentricidad tiende a uno o como el Problema Isósceles cuando la masa central tiende a cero. Se ha compactificado el espacio de fases y analizado la dinámica en el límite. Esto ha permitido separar el espacio de fases en diferentes regiones dependiendo de las clases de órbitas.

  6. RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA DE ENRUTAMIENTO DE VEHÍCULOS CON LIMITACIONES DE CAPACIDAD UTILIZANDO UN PROCEDIMIENTO METAHEURÍSTICO DE DOS FASES RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DE ROTEAMENTO DE VEÍCULOS COM LIMITAÇÕES DE CAPACIDADE UTILIZANDO UM PROCEDIMENTO METAHEURÍSTICO DE DUAS FASES SOLVING THE CAPACITATED VEHICLE ROUTING PROBLEM USING A TWOPHASE METAHEURISTIC PROCEDURE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Mario Daza

    2009-12-01

    Full Text Available Este artículo presenta un procedimiento alternativo para resolver el problema de enrutamiento de vehículos con limitaciones de capacidad y flota homogénea (CVRP. Se propone un algoritmo metaheurístico que consta de la combinación de dos fases: diseño de rutas y planificación de la flota. La primera fase está compuesta de procedimientos heurísticos y metaheurísticos donde se construye una solución inicial que es mejorada mediante búsqueda tabú obteniendo soluciones no dominadas en tiempo de cálculo polinomial. Para la segunda fase, correspondiente a la planificación (scheduling de la flota, se propone abordar el problema partiendo de una analogía con el problema de programación de máquinas paralelas idénticas. Este procedimiento tiene como función objetivo minimizar el costo fijo causado por la utilización de la capacidad instalada. Esta alternativa se aplicó sobre una instancia generada aleatoriamente y una instancia real arrojando resultados significativos al compararse con las heurísticas evaluadas.Este artigo apresenta um procedimento alternativo para resolver o problema de roteamento de veículos com limitações de capacidade e frota homogênea (CVRP. Propõe-se um algoritmo metaheurístico que consta da combinação de duas fases: desenho de rotas e planejamento da frota. A primeira fase está composta de procedimentos heurísticos e metaheurísticos onde se constrói uma solução inicial que é melhorada mediante busca tabu obtendo soluções não dominadas em tempo de cálculo polinomial. Para a segunda fase, correspondente ao planejamento (scheduling da frota, se propõe abordar o problema partindo de uma analogia com o problema de programação de máquinas paralelas idênticas. Este procedimento tem como função objetivo minimizar o custo fixo causado pela utilização da capacidade instalada. Esta alternativa se aplicou sobre uma instância gerada aleatoriamente e uma instância real dando resultados

  7. Aplicación del método Petrov-galerkin como técnica para la estabilización de la solución en problemas unidimensionales de convección-difusión-reacción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Alexander Garzón Alvarado

    2009-01-01

    Full Text Available El presente artículo estudia el método Streamline Upwind Petrov Galerkin como técnica de estabilización de la solución numérica de las ecuaciones diferenciales de advección-difusión-reacción; se analiza el método a la luz de la naturaleza no auto adjunta del operador diferencial convectivo y de las transformaciones necesarias para la estabilización de la solución por medio de la eliminación del efecto no autoadjunto inducido por el término convectivo. Se desarrollaron seis diversos ejemplos numéricos, los cuales incluyen problemas de coeficientes variables, altamente convectivos, fuertemente reactivos, sistemas de ecuaciones diferenciales y soluciones transitorias. Se encuentra un excelente desempeño de esta técnica de estabilización para todos los casos anteriormente mencionados, exceptuando los problemas con términos reactivos fuertes.

  8. Definición del problema de la calidad de la atención médica y su abordaje científico: un modelo para la realidad mexicana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramírez Armando M.

    1995-01-01

    Full Text Available El presente estudio tiene como objetivo analizar el problema de la calidad de la atención médica en México, así como la evolución de la misma en las diferentes instituciones prestadoras de servicios de salud, y concluye que las estrategias de garantía de calidad de tipo descentralizado–participativo son la mejor opción para abordar el problema de la calidad en países como el nuestro, y que cualquier programa de calidad debe incluir cinco elementos fundamentales: La evaluación. la monitoréa, el diseño, el desarrollo y el cambio organizacional.

  9. Algunas relaciones entre algoritmos y resolución de problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Fonseca González

    2012-04-01

    Full Text Available Como parte del estudio realizado en la tesis de maestría “Uso de algoritmos en la resolución de problemas sobre isometrías del plano. Un estudio de caso”, se han identificado diversas formas en que se relacionan los algoritmos con la resolución de problemas, no sólo como procesos mecánicos, sino como fuente de información en el planteamiento de estrategias al resolver un problema, de modo que surgen algunas maneras en que se da esta relación, ejemplificando cada una de ellas con problemas cuyo objeto matemático central son las isometrías del plano.

  10. Bases teóricas para a implementação do aprendizado orientado por problemas na residência médica em anestesiologia Bases teóricas para la implementación del aprendizaje orientado por problemas en la práctica médica en anestesiología Theoretical basis for the implementation of problem-oriented learning in anesthesiology residency programs

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Getúlio Rodrigues de Oliveira Filho

    2003-04-01

    Full Text Available JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: O Aprendizado Orientado por Problemas (AOP é um método de ensino cujo objetivo primário é a acumulação de conceitos médicos no contexto de problemas clínicos, que tem sido largamente empregado na graduação médica desde os anos sessenta. O AOP é baseado na teoria do processamento de informação, segundo a qual, a aquisição de novos conhecimentos é facilitada pela ativação de conhecimentos preexistentes sobre o assunto, pela similaridade entre os contextos de aprendizado e aplicação do conhecimento e pela elaboração da informação. Outras teorias têm sido utilizadas para justificar o uso do método AOP no ensino de estudantes de Medicina e em outras áreas. O método AOP utiliza os conceitos aplicados ao aprendizado de adultos, os quais se aplicam aos episódios de aprendizado de médicos. CONTEÚDO: Este artigo descreve o método AOP, suas bases teóricas e psicológicas, o papel de instrutores e estudantes no processo e sugestões quanto à sua implementação. CONCLUSÕES: Comparado ao ensino tradicional, o AOP tem como principais vantagens a maior satisfação dos estudantes e instrutores, a maior diversificação das fontes de consulta e busca de conhecimento e o maior tempo despendido no estudo individual. Uma vez que o método não apresenta desvantagens, comparado ao método tradicional, ele pode ser considerado uma alternativa válida para o ensino da Anestesiologia na Residência Médica.JUSTIFICATIVA Y OBJETIVOS: El Aprendizaje Orientado por Problemas (AOP es un método de enseñanza cuyo objetivo primario es la acumulación de conceptos médicos en el contexto de problemas clínicos, que ha sido largamente empleado en la graduación médica desde los años sesenta. El AOP es baseado en la teoría del procesamiento de información, segundo la cual, la adquisición de nuevos conocimientos es facilitada por la activación de conocimientos preexistentes sobre el asunto, por la similaridad

  11. Equilibrios de óxido-reducción. Variación del potencial de un par con el pH. Reacción entre el par dicromato-cromo y yodo-yoduro. Problema interactivo.

    OpenAIRE

    Milla González, Miguel

    2015-01-01

    El potencial redox de los oxoaniones oxidantes varía en función de la concentración de protones del medio. Eso le ocurre al par dicromato-cromo(III). Sin embargo, el potencial del par yodo-yoduro es formalmente independiente del pH. En este ejercicio es necesario calcular el pH para el que la reacción entre ambos pares no va teóricamente en ningún sentido.

  12. El problema del mantenimiento en el tratamiento de la obesidad. Un modelo de intervención para la prevención de la recaída

    OpenAIRE

    Saldaña García, Carmina; Bados López, Arturo

    1988-01-01

    A pesar de la demostrada superioridad de los tratamientos conductuales y cognitivo-conductuales para la obesidad frente a otras formas de intervención, todavía perduran dos problemas no resueltos por la terapia de conducta: 1)Las pérdidas de peso que se obtienen con estos procedimientos no son clínicamente relevantes, y 2) el peso perdido durante el tratamiento difícilmente es mantenido por periodos largos de tiempo. En el trabajo que aquí se presenta, se analiza el panorama actual en relació...

  13. Empleo del estropajo común (Luffa cylindrica en la remoción de contaminantes.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Ignacio Pereira-Martínez

    2017-06-01

    Full Text Available Interesa a la ingeniería, el desarrollo biotecnológico de técnicas de tratamiento de agua para la remoción de contaminantes, aprovechando las propiedades de las fibras de Luffa cylindrica (FLc. Así lo exponen los argumentos explicados en varias investigaciones realizadas en todo el mundo en las que se describe un sugestivo escenario de razones válidas para considerar a la fibra del estropajo, como un material industrialmente promisorio y sostenible, apto para la realización de tratamientos de remoción de contaminantes y en la separación de sustancias inmersas en matrices fluidas. También explican la utilización de las fibras como matriz inmovilizadora para sostener comunidades microbianas activas implantadas con fines específicos; incluso, al comprender la arquitectura y las propiedades mecánicas de las FLc, se explora su utilización como agregado en la obtención de materiales compuestos, en la producción de nuevas sustancias y su capacidad para retener humedad. El presente artículo se refiere a la descripción de los procesos de adsorción e inmovilización en los que se ha involucrado a las FLc haciendo una revisión de experiencias investigativas. A la vez se estudian, los razonamientos que han permitido describir las técnicas y que posibilitan el aporte de soluciones al problema de la remoción de contaminantes y del tratamiento de agua.

  14. Razón práctica y teoría del derecho: a propósito del oficio del jurista

    OpenAIRE

    Gabriel Mora Restrepo

    2006-01-01

    En este escrito se exploran, en primer término, algunos elementos de crítica frente a la teoría tradicional del derecho (fuentes del derecho, interpretación jurídica, dignidad humana y razonamiento práctico), los cuales sirven para mostrar la necesidad de abordar el oficio del jurista desde unas coordenadas más realistas y ajustadas a la realidad contemporánea. En segundo lugar, el autor da cuenta de las razones que le llevaron a escribir la obra que es objeto de esta presen...

  15. EL ACRE Y LOS "ASUNTOS DEL PACÍFICO: BOLIVIA, BRASIL, CHILE Y ESTADOS UNIDOS, 1898-1909

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristián Garay Vera

    2008-12-01

    Full Text Available Este trabajo sitúa el problema de la guerra del Acre en un contexto multilateral, reconociendo la vigencia del equilibrio de poder como parte del razonamiento de la conducción de las políticas exteriores en juego. Se aplica el concepto de frontera de F. J. Turner, para explicar cómo las fronteras permeables pusieron a Brasil y Bolivia en confrontación, por la maniobra boliviana de configurar una concesión a inversionistas estadounidenses, británicos y franceses, que fue interpretada por Brasil como una maniobra imperialista de Estados Unidos. Entones Brasil se acercó a Chile, y afrontaron juntos los problemas del Acre y de Antofagasta, que derivaron en las redacciones de los tratados de Petrópolis (1903 y de Paz y Amistad (1904. El artículo postula que Bolivia procedió de esta forma para impedir el avance brasileño, peruano y paraguayo sobre sus fronteras, y que la búsqueda del paraguas estadounidense fue una idea que Bolivia gestó para compensar el desequilibrio de poder.This work considers the Acre War as part of a multilateral context where the equilibrium of power was important in the reasoning behind the establishment of foreign relations. It uses the frontier concept developed by F. J. Turner to explain why their open frontier put Brazil and Bolivia in confrontation. This happened because of the Bolivian strategy of granting land to investors from the United States, Great Britain and France, which was interpreted by Brazil as an imperialist action promoted by the United States. This explains why Brazil established a cióse relationship with Chile to confront together their problems in Acre and Antofagasta, which led to the drafting of the Petrópilis (1903 and Paz y Amistad (1904 treaties. The article argues that Bolivia proceeded this way to avoid a Brazilian, Peruvian or Paraguayan territorial advance, seeking the support of the United States to compénsate the imbalance of power.

  16. Los nuevos problemas de la infancia, propuestas de solución

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Eugenia Mansilla

    1992-12-01

    Full Text Available En este trabajo se analizan los problemas que viven los niños de los sectores populares del Perú, haciendo algunos alcances con la realidad de otros países latinoamericanos. El enfoque del análisis es que el origen de tales problemas se encuentra en la forma que hemos organizado la sociedad, de ahí que se plantee que corresponden a una sociedad del horno sapiens y que "la mayoría de los problemas no son nuevos, (sino que lo nuevo es la forma en que se expresan y la manera en la que los vernos". La revisión de los problemas se inicia con el concepto niño discutiendo el enfoque tradicional con una propuesta alternativa que considera al niño un ser humano en desarrollo; se revisan algunos problemas que son productos de la urbanización y del actual modelo económico y la vigencia de algunos problemas viejos corno la discriminación y el trabajo infantil; se analizan brevemente las políticas sociales y se plantean algunas alternativas dirigidas a superarlos y avanzar en la construcción de una sociedad humana.

  17. La violencia y sus repercusiones en la salud: reflexiones teóricas y magnitud del problema en México Violence and health effects: Theoric analysis and problem magnitude in Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MARTHA HÍJAR-MEDINA

    1997-11-01

    Full Text Available El problema de la violencia se ha analizado a través de distintos enfoques caracterizados todos por la fragmentación, pues cada disciplina ha impreso su punto de vista, de acuerdo con propósitos particulares sin que se hayan integrado los avances alcanzados en cada una. Las tres grandes vertientes a través de las cuales se ha hecho un intento por aproximarse al fenómeno son las ciencias sociales, las penales y, recientemente, la salud pública. En este trabajo se discuten, de manera general, las perspectivas teóricas que plantea cada una de esas vertientes y se destaca el impacto que sobre la salud tiene este problema, mediante la revisión de trabajos realizados en México sobre mortalidad y morbilidad debida a hechos violentos.Our understanding of violence gains from perspectives contributed by several different disciplines. The differences among goals and points of view are often reflected in their vocabularies and interfere in to integrate the advances by each of them. Three big disciplines have been studies violence, those are: Social Sciences, Criminal Justice and most recently Public Health this paper present discuss the theoric perspectives by discipline and try to dimensionated the Violence problem measure by Mortality and Morbidity by Intentional Injuries in Mexico.

  18. FUENTES ENERGÉTICAS Y PROBLEMAS AMBIENTALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Sánchez Ogallar

    2006-12-01

    Full Text Available En esta comunicación se propone una estrategia didáctica organizada en tomo a dos grandes núcleos. El primero, La energía, requiere un planteamiento descriptivo orientado a la obtención de una visión global del problema energético. A continuación se pasa a abordar el otro núcleo: El cambioclimático. Este se enfoca desde un punto de vista más analítico y exige un amplio despliegue metodológico, con actividades de comprensión, de expresión y de valoración. Las actividades son consideradas como pasos previos para continuar un itinerario formativo para que el alumnado realice una construcción personal del entramado conceptual. Para ello se proponen procesos de profundización en aspectos más específicos. Además, se pretende que los alumnos elaboren un criterio propio respecto a las relaciones Humanidad-Naturaleza en general y, muy especialmente, respecto a la incidencia de las actividades humanas sobre el clima.

  19. A modification of a conventional feed water three-element control strategy to solve problems of drum level control; Una modificacion de un sistema convencional de control de agua de alimentacion de tres elementos para resolver problemas de control de nivel del tambor

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Delgadillo Valencia, Miguel Angel; Hernandez Cuellar, Maria Aurora [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico)

    2008-07-01

    A control strategy for the drum level control of a combined cycle power plant is presented. This strategy is based on the conventional three element system with variable proportional gain in the master and slave controllers. The dynamic behavior of the proposed strategy is compared with a former one showing a better answer especially at full load (generated electric energy) with the supplementary fire (duct burners or after burners) in operation. When the feed water control valve is near its full opening, this strategy can avoid as much as possible the saturation of the control signal to the valve, with elimination of the permanent oscillation of the controlled variable (drum level). The control system behavior also shows good stability from start up to full load, including the transition from one to three elements operating mode and vice verse, as well as the duct burners' ignition. Similar stability is shown during the stop of the Heat Recovery Steam Generator (HRSG) from full load with duct fire in operation to the HRSG out of service. Due to the performance of the blocks communication software of the commercial equipment in use, a transition band of the steam flow signal is proposed, in order to assure a three to one or one to three element bump less transfer operation. Simulation laboratory tests were applied to the proposed control strategy with a simplified dynamic process model, before the control system was put into operation in site. Real process runs and the control-tune parameters are presented. [Spanish] Estudios de investigacion muestran interes en resolver problemas de inestabilidad de control de nivel, en generadores de vapor de plantas generadoras de energia electrica, disenando modelos del fenomeno del nivel del domo, para establecer una estrategia de control para sistemas de control de agua de alimentacion. Sin embargo, una estrategia de control basada en un modelo puede ser dificil de entender para los ingenieros de control, especialmente

  20. Un modelo de programación binaria mixta para el problema generalizado de la p-centdiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisa Martinez

    2002-01-01

    Full Text Available Los problemas de localización tratan de averiguar la ubicación de las instalaciones de una empresa de modo que se minimicen los costes o se maximicen los beneficios. Dos de los modelos más utilizados en localización en redes son el problema de la p-mediana y el problema del p-centro. El primero consiste en minimizar la suma total de las distancias ponderadas, mientras que el segundo trata de minimizar la máxima distancia ponderada desde un centro de servicio hasta sus usuarios asignados. El objetivo del problema de la p-mediana hace que sea eficiente pero no equitativo, mientras que la cota implícita en el problema del p-centro lo convierte en equitativo pero no eficiente. Para combinar ambos aspectos, aparece en la década de los 70 un nuevo problema, el de la p-centdiana, cuya función objetivo es una mezcla de las dos anteriores. En este trabajo presentamos un modelo de programación binaria mixta para el problema generalizado de la p-centdiana sobre una red en el que los pesos asociados al p-centro y a la p-mediana no son necesariamente iguales. El primer paso para resolver el problema es identificar su conjunto dominante finito. En consecuencia, previamente a la descripción del modelo, proponemos un algoritmo que nos permitirá calcular este conjunto.

  1. Los problemas contables derivados de un caso de venta de esclavos Tierra Adentro en la Factoría de Buenos Aires en el contexto del Asiento de esclavos con Inglaterra: el caso Salinas (1731-1737

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Donoso Anes

    2007-12-01

    Tomando como referencia cierta documentación concreta del Archivo General de Indias (AGI de Sevilla, relacionada con la venta de una partida de esclavos de la factoría que la Compañía tenía en Buenos Aire, el objetivo fundamental del trabajo es poner de manifiesto el tratamiento contable que recibía el esclavo, así como el estricto control económico a que eran sometidas las personas encargadas de su venta por parte de la empresa. Control del que se deriva, además, una valiosísima información, no sólo para la Historia de la Contabilidad, sino también para la Historia Económica en general y del comercio de esclavos en particular.

  2. Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Trujillo Campos

    2009-10-01

    Full Text Available La didáctica de las ciencias ha desarrollado en los últimos años un importante trabajo en la aplicación de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC en las aulas. Atendiendo a lo anterior y a la necesidad de adaptar las TIC al contexto educativo y a los avances en el campo de la didáctica y la química, este artículo da a conocer una propuesta que integra estos elementos conjugando la Bioquímica y una Unidad Didáctica Interactiva teniendo en cuenta los planteamientos del modelo de Aprendizaje por Resolución de Problemas.

  3. ¿Cómo el aprendizaje basado en problemas (ABP transforma los sentidos educativos del programa de Medicina de la Universidad de Antioquia? = How does Problem Based Learning transform the educational senses in the program of Medicine at University of Antioquia?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Galindo Cárdenas, Leonor Angélica

    2011-09-01

    Full Text Available A partir de la reforma curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia se implementó el Aprendizaje Basado en Problemas como una de las estrategias didácticas activas para favorecer en los estudiantes el liderazgo en su proceso de aprendizaje. Para evaluar el impacto que ha tenido esta estrategia en el currículo, se hizo una investigación con enfoque explicativo y comprensivo. Se triangularon los resultados obtenidos de entrevistas a expertos, encuestas a actores de la estrategia y documentos producidos por profesores de la Facultad de Medicina. Los resultados muestran que hay satisfacción por parte de los actores con el uso de la estrategia para la formación integral del estudiante y que además se reconocen otras opciones didácticas para el desarrollo curricular.

  4. Problemas de la enseñanza de la medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jiménez Díaz, Carlos

    2003-04-01

    Full Text Available Trato aquí de exponer las líneas fundamentales de las que yo considero que deben ser las bases para la enseñanza de la Medicina. Muchos de mis puntos de vista necesitarían evidentemente una mayor amplitud de exposición y un razonamiento más detallado. Acaso algún día lo haga. Tendría eso más interés si tuviera la certeza de que podían tales opiniones ser aceptadas o discutidas. De ese diálogo podrían brotar modificaciones de mis puntos de vista a las que siempre estoy dispuesto; no tengo la pretensión de que lo que aquí se sostiene sea sistemáticamente certero, y mi interés sería que se promoviera una reacción a fondo que modificara la actual situación de la enseñanza de la Medicina, tan errónea y tan parasitada por pretendidas reformas que son inútiles y casi perturbadoras. Para que una reforma de la enseñanza de la Medicina pueda tener alguna eficacia, ha de ser rotunda, a fondo, revolucionaría. Abarcaría, en efecto, desde otra organización de las facultades a la de la Beneficencia, Seguros de Enfermedad, etc. Tan hondos son los defectos y tan evidente es que muchos de ellos no proceden solamente de la universidad, sino de la orientación del Estado con respecto a los hospitales, los seguros y, en general, en lo social, referente a la enfermedad.

  5. Problemas de matemáticas

    OpenAIRE

    Usunáriz Balanzategui, Ubaldo; Usunáriz Sala, Ignacio

    2012-01-01

    Este libro, Problemas de Matemáticas, junto con otros dos, Problemas de Geometría y Problemas de Geometría Analítica y Diferencial, están dedicados a la presentación y resolución de problemas que se planteaban hace unas décadas, en la preparación para ingreso en las carreras de ingeniería técnica superior. Incluye 1578 problemas, de los que 848 se refieren al Álgebra (operaciones algebraicas, divisibilidad, combinatoria, determinantes, ecuaciones e inecuaciones, fracciones continuas, números ...

  6. EL ÁLGEBRA LINEAL Y EL PROBLEMA DE MÁXIMOS Y MÍNIMOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santiago Relos Paco

    2004-01-01

    Full Text Available En este artículo se presenta una aplicación del álgebra lineal al problema de máximos y mínimos de funciones a varias variables. Se considera una función , U abierto y f dos veces diferenciable, se toma un punto tal que , se plantea el problema de determinar si en este punto existe un máximo, mínimo o ninguna de estas situaciones. Se calcula , como se sabe esta segunda derivada es una matriz simétrica en , dependiendo de la signatura de se dará una respuesta al problema planteado.

  7. Identificación y analisis de los problemas presentes en los textos escolares sobre disoluciones y propiedades coligativas

    OpenAIRE

    Díaz, Edson

    2013-01-01

    En el presente trabajo se analizaron los problemas que se encuentran en los libros de texto de Química, utilizados por profesores y estudiantes, con la finalidad de poder hacer una clasificación en relación a la tipología de problemas presentes en ellos, sobre disoluciones y propiedades coligativas. Se trabajó con tres libros de secundaria. Se analizaron 142 problemas. A partir del análisis cualitativo- descriptivo se evidencia que hay mayor recurrencia de problemas de tipo artificial, ejerci...

  8. Discordia en la tienda de Abraham. Una relectura del gn 16, 1-21; 21, 1-21. Vientre en alquiler: una realidad bíblica, un problema moral de hoy

    OpenAIRE

    Cabrera Piñango, Gladys Rebeca

    2015-01-01

    Una de las experiencias más impactantes del estudio bíblico es el descubrimiento de la problemática del Vientre en alquiler en contextos tempranos de la historia de Israel. Hoy, ante los adelantos científicos en materia de reproducción humana, recordamos el texto y nos topamos con las implicaciones físicas, mentales y éticas de estas prácticas que utilizan los cuerpos de mujer como sustitutos mecánicos de la simiente masculina a su cumplimiento. En el primer capítulo se hace una lectura o...

  9. Un problema en dos idiomas

    OpenAIRE

    Saucedo, Yessika

    2010-01-01

    1. Párrafo de inicio, 2. Desarrollo del caso, 3. Tocó el timbre el personal incapacitado, 4. ...detro del caos ¿un pequeño cambio?, 5. ¿Y ahora? una maestra multigrado de español e inglés ¿tanto así?, 6. Motivada a decir las cosas como son.

  10. Los problemas de las fronteras humanitarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ticktin, Miriam

    2015-12-01

    Full Text Available This text engages a critical analysis of humanitarian discourses and practices regarding our understanding of migration and the public policies developed in relation to the population movementsacross international borders. It is based on the premise that humanitarianism, even if well intentioned, can have pernicious effects if, eventually, it ends up replacing justice and migrants’ rights. To explore this paradox, the paper sequentially analyzes various problems associated with humanitarian aid: the problem of innocence —the understanding of refugees as victims calls for humanitarian compassion—; the problem with emergency —«rapid response» operations inhibit the contextualized and historical understanding of the root causes of the problems—; and, finally, the problem of compassion —humanitarianism privilegessentiments over rights. The study of these three key features of humanitarianism in Europe and the USA fosters a healthy skepticism of the emerging forms of the legitimation of exclusion. The article also explores alternative political and discursive strategies which allow for new imaginaries to confront migratory processes beyond borders and humanitarianism, breaking up their dynamic of reproduction of social inequalities and placing justice in the horizon of action.Este texto plantea un análisis crítico del papel de los discursos y prácticas humanitaristas en nuestra concepción de la migración y en las políticas públicas desarrolladas en relación a la movilidad poblacional a través de las fronteras internacionales. Se parte de la premisa de que el humanitarismo, aunque fuera bien intencionado, puede tener efectos perniciosos sobre la situación que se vive en las fronteras, especialmente si acaba por sustituir a la justicia y a los derechos que tienen los emigrantes. Para estudiar esta paradoja, el texto analiza, sucesivamente, varios problemas asociados a la acción humanitaria: el problema con la inocencia

  11. La microrregión como unidad espacial para el estudio de los problemas ambientales. Situación de los recursos suelo, forestal e hídrico en la microrregión Platanar-La Vieja, cuenca del río San Carlos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Rodríguez Barrientos

    2007-05-01

    Full Text Available A partir del ámbito territorial de las cuencas hidrográficas y de las divisiones políticoadministrativas, es posible determinar microrregiones con homogeneidad física,histórica, económica, social y cultural, en las cuales se puedan diseñar y ejecutar planes de manejo consensuados y participativos, algo indispensable para una política sostenible. En el trabajo se presentan elementos teóricos que ayudan a delimitar, precisar y operacionalizar elconcepto de microrregión, y se ofrecen las razones por las que se considera que las microcuencas de los ríos Platanar, Peje y La Vieja dentro de la cuenca del río San Carlos constituyen una microrregión. También se hace una caracterización de la microrregión Platanar-La Vieja, así como una descripción y análisis de los principales problemas que en ella afrontan los recursos suelo, forestal e hídrico.

  12. El problema del acto a partir de la metapsicología freudiana: mediación psíquica y derivación motora. // The problem of act from the freudian metapsychology perspective: psychic mediation and motor derivation.

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    Frank Herr Rico Barbosa.

    2009-12-01

    Full Text Available This article was written as a result of a master research project (Rico, 2009, and it tackles the problem of the act from a wide metapsychological revision of Freud’s work. The author first analyses the bipartite model of psychic functioning found in “The Interpretation of dreams” (Freud, 1900. The text gathers together several arguments to justify a third dimension of psychic mediation operated by the motor derivation and, despite its indirect associative process exclusion, it is difficult to understand it from the elementary logic in which we find the direct psychic mediation. // En este artículo, que está inspirado en una investigación de maestría (Rico, 2009, se aborda el problema del acto a partir de una amplia revisión metapsicológica por la obra freudiana. Se inicia analizando el modelo bipartito de funcionamiento psíquico que se halla en “La interpretación de los sueños” (Freud, 1900. En el devenir del texto se reúnen argumentos para justificar una tercera modalidad de mediación psíquica que opera la derivación motora y que, aunque excluye el proceso asociativo indirecto, es difícil concebirla a partir de la lógica elemental en que se presenta la mediación psíquica directa.

  13. Resolvendo o problema de Bernstein

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    2006-11-01

    Full Text Available O grande problema no controle do movimento diz respeito à redução da redundância do sistema motor, convertendo-o a um sistema controlável. A aprendizagem cerebelar pela realimentação do erro propõe, de forma simples e engenhosa, uma solução biologicamente plausível para este problema, com uma importante característica: é um processo que deve ser aprendido. Importantes aspectos relativos a estas questões são discutidos neste artigo. PALAVRAS-CHAVE: controle motor – aprendizagem motora – aprendizagem cerebelar The great problem about controlling the movement is the reduction of the motor system redundance, converting it into a controlable system. The cerebellar feedback errar learning praposes, by simple and ingenius way, one biologic plausible solution to this problem, with an important feature: it is a process that has to be learnt. Some important aspects about these questions are being discussed in this paper. KEY WORDS: Motor contrai – Motor learning – Cerebellar learning

  14. Generalización del método de correlaciones canónicas aplicado a un problema de economía (Generalization of the canonical correlation method applied to an economy problem

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    Jorge Luis Azor Hernández

    2018-03-01

    Full Text Available Resumen. El Análisis de Correlaciones Canónicas (CCA desarrollado por Hotelling entre 1935 y 1936 es un método utilizado para estudiar las relaciones existentes entre dos conjuntos de variables. En 1968 Carroll introdujo una generalización de este método que permite analizar simultáneamente más de dos conjuntos de datos. Otra extensión de CCA es el Análisis de Correlaciones Canónicas Funcional que estudia las relaciones entre dos conjuntos de variables cuando estas transcurren en el tiempo. En este artículo se analiza, mediante estos métodos, la relación entre las ventas y el número de empleados en un problema de la economía mexicana English abstract. Canonical Correlation Analysis (CCA developed by Hotelling between 1935 and 1936 is a method used to study the relationships between two sets of variables. In 1968 Carroll introduced a generalization of this method to simultaneously analyze more than two datasets. Another extension of CCA is Functional Canonical Correlation Analysis that studies the relationships between two sets of variables when they pass in time. In this article, the relationship between sales and the number of employees in a problem of the Mexican economy is analyzed through these methods.

  15. Nail and skin lesions caused by scytalidium dimidiatum in Medellín (Colombia, 1990-1999: report of 128 cases and review of the name of the agent Lesiones ungueales y cutáneas por Scytalidium dimidiatum en Medellín (Colombia, 1990-1999. Presentación de 128 casos y revisión del problema del nombre del agente

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    Jaime Carmona Fonseca

    2000-03-01

    hyphae alone or with chlamydospores (21% and yeast cells alone or with pseudohyphae (5%. There was no significant difference between the results of nail and skin Objetivo:Revisar el problema de la denominación del agente y presentar los rasgos epidemiológicos de 128 casos de lesiones en uñas o en piel por Scytalidium dimidiatum. Diseño: Estudio descriptivo, en parte retrospectivo (1990-1996 y en parte prospectivo (1997-1999. Marco de referencia: hasta hace poco tiempo hubo problemas con la nomenclatura del agente, pero ahora existen los argumentos para despejar las dificultades y ese es el primer objetivo del trabajo: presentar esos argumentos e indicar la manera de usar bien uno u otro nombre. Por otra parte, la importancia del S. dimidiatum como causa de lesiones en humanos aumenta cada día. Este informe, restringido a lesiones en uñas y piel, recoge una cifra muy alta de pacientes (128 casos, correspondientes al lapso 1990-1999. Métodos: los autores revisaron cada uno de los registros de laboratorio y, aplicando criterios de consenso, resolvieron las dudas. Se utilizaron criterios estándar de identificación micológica. El análisis estadístico de los datos se hizo con el programa EpiInfo versión 6.04. y consistió, principalmente, en evaluar la asociación de variables con la chi cuadrada y en comparar posiciones de datos continuos y ordenados según su magnitud con la prueba H de Kruskal-Wallis. Resultados: los diferentes nombres del agente (Nattrassia mangiferae, Scytalidium dimidiatum, Scytalidium hialinum, Scytalidium lignicola, Hendersonula toruloidea deben usarse en situaciones precisas, que se describen aquí. Se estudiaron 128 muestras de las cuales se aisló por cultivo Scytalidium dimidiatum: 102 en uñas (92% en pies y 26 en lesiones extraungueales (73% interdigitales en pies. Las características epidemiológicas de un caso típico de lesión ungueal por S. dimidiatum indican que en el 41% de las veces es una mujer, de 21 a 49 años, que usa

  16. Náuseas e vômitos no pós-operatório: uma revisão do "pequeno-grande" problema Náuseas y vómitos en el posoperatorio: una revisión del "pequeño-grande" problema Postoperative nausea and vomiting: a review of the "minor-major" problem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Neusa Lages

    2005-10-01

    Full Text Available JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Apesar da investigação contínua e do desenvolvimento de novos fármacos e técnicas, as náuseas e vômitos no pós-operatório (NVPO são freqüentes e podem contribuir para o desenvolvimento de complicações com conseqüente aumento dos custos hospitalares e dos recursos humanos. Os objetivos deste artigo são a revisão dos mecanismos fisiológicos, dos fatores de risco e das medidas terapêuticas disponíveis para o manuseio de NVPO. CONTEÚDO: Várias são as estratégias de manuseio de NVPO sugeridas neste artigo, destacando-se, no entanto, as linhas de orientação emitidas por Gan em 2003. Estas constituem a contribuição mais recente para a estratificação de risco, prevenção e tratamento dos pacientes com NVPO. CONCLUSÕES: Embora o manuseio de NVPO tenha melhorado nos últimos anos, estes ainda ocorrem freqüentemente em grupos de risco elevado. A estratégia atual para a prevenção e manuseio de NVPO permanece por estabelecer e as linhas de orientação de Gan deverão ser adaptadas a cada população de pacientes e à instituição hospitalar.JUSTIFICATIVA Y OBJETIVOS: A pesar de la averiguación continuada y del desarrollo de nuevos fármacos y técnicas, las náuseas y vómitos en el posoperatorio (NVPO son frecuentes y pueden aportar para el desarrollo de complicaciones con consecuente aumento de los costeos hospitalarios y de los recursos humanos. Los objetivos de este artículo son la revisión de los mecanismos fisiológicos, de los factores de riesgo y las medidas terapéuticas disponibles para el manoseo de NVPO. CONTENIDO: Varias son las estrategias de manoseo de NVPO sugeridas en este artículo, destacándose, sin embargo, las líneas de orientación emitidas por Gan en 2003. Éstas, constituyen la contribución más reciente para la estratificación del riesgo, prevención y tratamiento de los pacientes con NVPO. CONCLUSIONES: Aunque el manoseo del NVPO haya mejorado en los últimos a

  17. Petrus Hispanus en Urbino y el bastón del Gonfaloniere: El problema Pedro Berruguete en Italia y la historiografía española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marías, Fernando

    2002-12-01

    Full Text Available The cornerstone of the biography of the Palencian painter Pedro Berruguete is a document cited by the erudite Luigi Pungileoni (1822 in which a certain «Petrus Hispanus», painter, was in Urbino. Never transcribed or found again, this notice bears the greater part of the weight of the supposed Italian formation of one of the leading figures of Spanish Renaissance painting. Now, the discovery of this document, the transcription of its contents and the incorporation of new documents likewise previously unpublished, allow for the discernment of significant features of the until today unknown «Petrus Hispanus», as well as the reconsideration of the historiographie tradition which has maintained without question the crossed identification between these two artists.

    La piedra angular de la biografía del pintor palentino Pedro Berruguete es un documento citado por el erudito Luigi Pungileoni (1822 en el que un cierto «Petrus Hispanus», pintor, se encontraba en Urbino. Nunca transcrito ni reencontrado, esta noticia soporta la mayor parte del peso de la supuesta formación italiana de una de las cabezas de la pintura española del Renacimiento. El hallazgo de dicho documento, la transcripción de su contenido y la incorporación de nuevos documentos igualmente inéditos, permiten no solo determinar rasgos significativos del hasta hoy ignoto «Petrus Hispanus», sino reconsiderar la tradición historiográfica que ha mantenido sin reservas la identificación entre los dos artistas.

  18. La Calculadora Matricial: una aplicación para la resolución de los problemas numéricos más habituales del Álgebra Lineal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Flaquer

    2016-12-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es compartir, con la comunidad educativa y científica, la utilidad del nuevo programa denominado Calculadora Matricial. El citado programa se viene usando desde el curso académico 2011-2012, fundamentalmente, en la enseñanza del Álgebra Lineal, en el primer curso de las diferentes titulaciones de Tecnun, Escuela de Ingenieros, de la Universidad de Navarra en San Sebastián. Se ha comprobado que cumple con las expectativas previstas para el aprendizaje de los alumnos, al tiempo que proporciona un gran atractivo para el estudio del Álgebra Lineal, sobre todo en su vertiente práctica. La aplicación ha sido desarrollada utilizando el programa MATLAB®. La Calculadora Matricial consta de un conjunto independiente de más de 150 funciones. Las funciones y el programa principal van acompañados de un pdf, con las instrucciones de uso, y de una colección de ejemplos resueltos.

  19. Educación-comunicación-tecnología, un campo emergente: retos y problemas en los escenarios epistemológicos y políticos del mundo actual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Acevedo Tarazona

    2008-01-01

    Full Text Available La historia de la educación es también una forma de abordar el gran campo de la educación si se asume éste como el devenir de aquellas acciones que se dirigen a modificar la conducta humana mediante la enseñanza de lenguajes y la puesta en ejecución de actividades, operaciones concretas, prácticas (didácticas, tanto en los espacios formales como no formales (la escuela, la universidad. La presente reflexión tiene como propósito dirigir la discusión sobre algunos temas considerados hoy fundamentales en la docencia, sobre todo ante a los nuevos retos que entraña los cambios epistemológicos y las prácticas en la educación. Estos temas son: la crisis del proyecto educativo de la modernidad; la educación-comunicación-tecnología, un campo emergente; la inquietante pregunta por la muerte del libro, la mutación de los desarrollos disciplinarios y, por último, el docente como un agente del cambio social.

  20. Problemas médicos habituales relacionados con la paciente embarazada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    V. Lorena Quiroz, DRA.

    2014-11-01

    Full Text Available Problemas médicos como enfermedades del tiroides, deficiencia de vitamina D, anemia, infecciones del tracto urinario e insulino resistencia entre otros, pueden complicar el embarazo. Dado las molestias propias de la gestación, muchas de estas patologías no son diagnosticadas ni tratadas, aumentando la morbilidad materna y fetal. Algunas de estas enfermedades tienen diferentes criterios diagnósticos comparados con la mujer no embarazada. Se revisan los criterios diagnósticos y tratamientos de los problemas médicos más frecuentes en el embarazo.

  1. La gestión de la calidad crediticia como alternativa de solución a los problemas de morosidad de la cartera de la micro y pequeña empresa y su efecto en los resultados económicos y financieros de la caja municipal de ahorro y crédito del santa - años 2014 y 2015.

    OpenAIRE

    Jiménez López, Nancy Raquel

    2016-01-01

    El presente trabajo de investigación ha sido realizado para entender que el problema de morosidad de la cartera de la micro y pequeña empresa genera resultados económicos financieros negativos en la Caja Municipal de Ahorro y Crédito del Santa, y que se requiere de una Gestión de Calidad para revertir esta situación para el mediano y largo plazo. Probablemente se puedan mencionar varios factores determinantes que influyen en la morosidad de las CMACS como consolidada y a la CMAC Santa en part...

  2. La comunicación corno quehacer y como problema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Luis Mier

    2015-01-01

    Full Text Available Este número aborda la comunicación desde las tres interpretaciones más importantes: la tradicionalista, la militar y mercantilista y el arte popular tan inestable, cuestionado y cambiante. Canclini cuestiona la compartamentalización de cultura: popular y de medios y esboza los problemas que plantea la tradicional miopía de no reconocer la universalización y ubicuidad de la cultura de masas. Se agregan otros temas como: ¿Re-intelección de los medios? apuntes sobre un libro de los Mattelart, ¿"Ética" o "Deontología"?, El lenguaje del vestido y de la fiesta,Talleres de cultura Popular en Santiago de Chile, El dilema del arte popular en Bolivia,¿Sobrevivirán las artesanías aborígenes argentinas?, Los tejedores de El Tintorero, Tecnologías de computación y Tercer Mundo, La cobertura del terremoto en México, La comunicación como quehacer y como problema, la comunicación planificada sirve al desarrollo

  3. Identificación y análisis de los problemas en writing (composición) de los estudiantes de inglés del departamento especializado de idiomas de la Universidad Técnica de Ambato

    OpenAIRE

    López Pérez, Sonia de los Ángeles

    2016-01-01

    Los idiomas extranjeros han estado presentes en la mente de los estudiantes alrededor del mundo. Sin embargo, no muchos de ellos han podido utilizarlos de manera correcta y con fluidez a nivel personal o profesional. Dependiendo de las políticas propias de los países y de las instituciones educativas, se establecía que idioma extranjero se debía impartir, además de asignar las horas, el material didáctico y el tiempo que se debía emplear para su estudio. En Ecuador se vivía una situación simi...

  4. Fission-Product Separation as a Final Solution to the Problem of Storing Highly Radioactive Waste; La Separation des Produits de Fission Comme Solution Definitive du Stockage des Dechets Fortement Radioactifs; 0412 042b 0414 ; La Separacion de los Productos de Fision Como Solucion Definitiva del Problema del Almacenamiento de los Desechos de Elevada Radiactividad

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Raggenbass, A.; Lefevre, J. [Centre d' Etudes Nucleaires, Saclay (France)

    1963-02-15

    'isolement du cesium-137 et du strontium-90 avec un facteur de decontamination d'au moins 10{sup 4}, ce qui permettrait d'envisager le rejet, apres un traitement d'effluents classique, au bout d'une periode de 10 a 20 ans. Le but du memoire est de faire le point de cette question en l'annee 1962. Les progres realises dans les methodes de separation du cesium et du strontium permettent d'envisager l'obtention de ce facteur 10{sup 4} dans des conditions exploitables industriellement. Des methodes pleines de promesses sont: a) Pour le cesium-137, la precipitation par l'acide phosphotungstique, l'echange sur un sel d'ammonium d'un heteropolyacide, la fixation par un phosphate de zirconium. b) Pour le strontium-90, la precipitation d'oxalate, l'extraction par l'acide di-2-ethyl-hexylphosphorique, l'echange sur des sels varies, sulfate de strontium, etc. Ces progres chimiques sont renforces par les progres realises dans le traitement industriel des effluents et permettent de considerer comme techniquement possible la solution preconisee par Glueckauf. Parallelement, le developpement de l'utilisation de grandes quantites de produits de fission, particulierement dans les programmes SNAP, justifie des investissements qui seront au moins pairtiellement recuperes par la vente des produits fabriques. Il est certain que des sources refractaires, a resistance tres elevee a tous les agents d'agression exterieurs, constituent le mode de stockage le plus satisfaisant pour des produits aussi dangereux et d'aussi longue periode. L'auteur considere done, techniquement et psychologiquement, Inverted-Exclamation-Mark /utilisation de sources concentrees a gainage riche comme le moyen de stockage presentant le plus de garanties. Une discussion comparative de cette methode avec la methode d'incorporation dans les verres meriterait un examen complet et approfondi. (author) [Spanish] En la Conferencia de Ginebra de 1955, Glueckauf formplo la hipotesis de que los problemas planteados por las soluciones de

  5. La rodilla y sus problemas

    OpenAIRE

    Llinás Hernández, Paulo José; Fundación Valle de Lili

    1998-01-01

    Lesiones de rodilla más frecuentes/Meniscos/¿Qué se siente cuando hay una lesión de los meniscos?/ ¿Cómo se diagnostica?/ ¿Cómo se debe tratar la lesión del menisco?/Ligamentos/ ¿Qué es el Ligamento cruzado Anterior?/ ¿Cuáles son los síntomas de una lesión en este ligamento?/ ¿Cómo se diagnostica una lesión del Ligamento Cruzado Anterior?/ ¿ Cuál es el tratamiento de una ruptura del Ligamento Cruzado Anterior?/ ¿Cómo es la rehabilitación después de la cirugía?/Artritis de rodilla/ ¿Qué es la ...

  6. Principales problemas en la gestión y dirección de ventas en Chile: estudio a través del método Delphi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Bullemore Campbell

    2016-12-01

    Full Text Available Las organizaciones actuales se enfrentan a numerosos retos, y uno de los más relevantes es la manera de gestionar a sus fuerzas de ventas. El objetivo de este trabajo es determinar la realidad de la dirección estratégica de ventas con un foco en lo que se realiza en Chile. Los objetivos específicos son el estudio de las diversas palancas que generan incrementos en la productividad comercial de las firmas tales como la actividad de los vendedores, el rol de los supervisores y la gestión del desempeño entre otras. Se desarrolló un estudio prospectivo a través del método Delphi con respuestas de un panel de expertos equilibrado entre directivos, académicos y consultores, a su vez contrastando resultados por medio de una encuesta a vendedores de distintas industrias en Chile. Al final se presentan varias sugerencias de mejoras.

  7. INAPLICABILIDAD Y VICIOS DE FORMA: ¿UN PROBLEMA RESUELTO?

    OpenAIRE

    Verdugo Ramírez, Sergio

    2010-01-01

    La discusión acerca de la idoneidad de la acción de inaplicabilidad para revisar los vicios de forma de las leyes generados en el proceso legislativo, que existía cuando esta acción era de competencia de la Corte Suprema, aún tiene asidero. El autor, luego de revisar la reacción de la doctrina a la reforma constitucional de 2005, de la cual se muestra crítico, detecta incoherencias en las sentencias del actual Tribunal Constitucional. Luego propone un marco para solucionar el problema, el que...

  8. La agricultura peruana: problemas, potencialidades y políticas

    OpenAIRE

    Adolfo Figueroa

    1986-01-01

    El presente trabajo tiene por objeto presentar, primero, los problemas estructurales de la agricultura peruana, luego sus potencialidades y, finalmente, los elementos para el diseño de políticas económicas. Debo admitir que este objetivo es muy ambicioso para ser desarrollado en un artículo y por un investigador individual. Por ello espero que el artículo logre, más bien, ordenar los elementos básicos para la discusión de la política económica dirigida al desarrollo agrícola del Perú....

  9. Donar: ¿Un problema bioético?

    OpenAIRE

    Ángel Alonso Salas

    2017-01-01

    El filósofo australiano, Peter Singer escribió un texto que se titula Salvar una vida. Cómo terminar con la pobreza que hace referencia a los motivos que se tienen para que las personas efectúen donaciones y el deber que el ser humano tiene para ayudar a los más necesitados. En este sentido, el presente texto tiene como finalidad, preguntarse acerca del problema bioético que supone el que un sujeto o una institución otorguen algún tipo de donación, bajo el supuesto de ¿cuáles son los motivos ...

  10. Features and problems in the construction of the postunitary Italian banking system = Características y problemas en la construcción del sistema bancario postunitario italiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Stefano Palermo

    2016-12-01

    1860s and the beginning of the 1870s between the Centre-North of Italy, Germany and Austria and then pouring into the activities of the Banca Tiberina, based in Rome and one of the main protagonists of the growing phenomenon joining banks and companies during that time. Therefore, this work of mine does not only focus on the descending parable the Banca Tiberina experienced (something well known in economic historiography, especially when examining the end of the century crisis but rather more on the whole three previous decades, from the beginning to the expansion phase. Therefore, a composite framework emerges, striving to keep the features of the political, social and economic features of Italy with those events being only apparently local and between these and the evolution of the banking system after the Italian Unification. El estudio de la evolución de la economía italiana experimentó, en los últimos años, nuevas hipótesis interpretativas basadas en el uso de series de datos históricos más actualizadas. Estos han llevado a los investigadores a reconsiderar, especialmente teniendo en cuenta un punto de vista a largo plazo, el camino seguido en Italia al unirse al sistema económico mundial. Por eso, la historiografía italiana e internacional se ha esforzado en resaltar los elementos más favorables, así como los límites y las contradicciones que acompañan al robusto crecimiento que Italia experimentó durante los últimos 150 años. Todo esto comenzó para Italia, bien avanzado 1800, al asumir los mecanismos productivos de la segunda revolución industrial, ya evolucionados durante la Golden Age. Para entender completamente este camino es necesario integrar, siguiendo un enfoque comparativo, sistémico e interdisciplinario, el análisis del comportamiento de algunos sectores industriales específicos con los llamados prerrequisitos del sistema para el desarrollo incluyendo, y en una posición importante, la construcción del mercado financiero y la

  11. Reflexiones en torno a los problemas éticos y bioéticos en el tratamiento del paciente en fase terminal Reflections about the ethical and bioethical problems in treatment presenting with a terminal disease

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marilyn Sánchez Muñiz

    2009-12-01

    Full Text Available Se realizó una revisión bibliográfica sobre aspectos éticos y bioéticos en el tratamiento del paciente en estado terminal. Es un derecho de todos los ciudadanos que se les atienda y proteja su salud, teniendo como referencia el marco legal y el concepto actual de salud, en el que cobran vigencia los 3 principios fundamentales que forman el triángulo bioético: autonomía, justicia y beneficencia. La actuación ética con estos pacientes que reciben cuidados paliativos no difiere de los principios rectores de cualquier otro acto relacionado con la atención médica,ya que toda acción debe estar dirigida al beneficio del ser humano sin provocar daños. Existe considerable confusión y controversia en cuanto a la ética del cuidado terminal, particularmente en las áreas más polémicas de resucitación, en el inicio y cese de tratamientos, la alimentación y la eutanasia. El enfermo terminal tiene derecho a vivir hasta su máximo potencial físico, emocional, espiritual, vocacional y social, compatible con el estado resultante de la progresión de la enfermedad. Estos son los aspectos que se tratan en este trabajo.A bibliographic review was conducted about ethical and bioethical features in treatment of patient presenting a terminal disease. It is a right of all citizens the care and protection of his health within the legal framework and the current concept of health, with validity of the three fundamental principles included in bioethical triangle: autonomy, justice and charity. Ethical conduct with these patients receiving palliative cares not differs of the governing principles of any act related to medical care, since all action must to be directed to benefit of human being without cause damages. There is much confusion and controversy as regards the terminal care ethics, particularly in the more controversial areas of resuscitation, at onset and end of treatments, feeding and euthanasia. Patient presenting with a terminal disease has

  12. Agua: ¿patrimonio vital o bien económico? el problema de la privatización del agua en manaos, amazonía brasileña

    OpenAIRE

    Villa Fontecha, Germán Humberto

    2011-01-01

    La presente tesis busca reivindicar la importancia de la reflexión sobre la problemática global del agua, estableciendo como marco de referencia teórica, por un lado, la conceptualización propia de la Teoría de la Acción Racional (TAR) como modelo de comprensión de la acción humana propio de la ciencia económica y, por otro, algunas de las nociones más importantes de la reflexión biopolítica. Se trata de observar cómo el agua, un líquido absolutamente necesario para el origen y conservación d...

  13. Algoritmo de recocido simulado para la descomposición robusta del horizonte de tiempo en problemas de planeación de producción A simulated annealing algorithm for the robust decomposition of temporal horizons in production planning problems

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Fidel Torres Delgado

    2007-06-01

    Full Text Available El problema de la descomposición robusta del horizonte de tiempo en planeación de producción fue inicialmente tratado en [1]. Posteriormente, en [2], Torres propone partir de una solución entera encontrada por programación dinámica, para luego mejorarla mediante un algoritmo de recocido simulado(simulated annealing. De acuerdo con [2], es necesario investigar más a fondo la capacidad de este algoritmo para mejorar la solución inicial y el impacto de la selección de los parámetros de control del algoritmo sobre la calidad de las soluciones encontradas. En este trabajo se desarrolla esta propuesta de analizar más a fondo la capacidad del algoritmo de recocido simulado para mejorar la solución inicial. Como resultado de los experimentos computacionales realizados, se determinó que el método de enfriamiento y la tasa de enfriamiento tienen efecto significativo en la calidad de la solución final. De igual manera se estableció que la solución depende en gran medida de las características del plan de operaciones, encontrándose mejores soluciones para planes con horizontes de tiempo más cortos.The problem of robust decomposition of temporal horizons in production planning was first introduced by Torres [1]. Later, in [2], Torres suggests to start with an integer solution found by dynamic programming, and then to use a simulated annealing algorithm to improve it. According to [2], more needs to be known about the impact of the control parameters in the simulated annealing algorithm, and their sensitivity with respect to the quality of the solutions. In this work we develop this idea and analyze in depth the ability of the simulated annealing algorithm to improve the initial solution. As a result of the computational experiments conducted, we determined that the cooling scheme and the cooling rate have significant effect on the quality of the final solution. It was also established that the solution found depends strongly on the

  14. El razonamiento clínico clave en el desarrollo de l aTerapia Ocupacional = Clinical reasoning key development of Occupational Therapy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moruno Miralles, Pedro

    2008-02-01

    Full Text Available RESUMENNuestro principal objetivo con esta sección es facilitar estructuras para ordenar la información recogida con el usuario y sus familiares. La idea es que esta recogida de datos facilite el procesamiento lógico de esta información y a su vez que proporcionen estrategias de decisión en las intervenciones y seguimiento de los usuarios. En definitiva, lograr establecer pautas de razonamiento clínico en Terapia Ocupacional. Facilitar este razonamiento clínico es generar alternativas en las creencias de los profesionales y asentar una práctica sólida que apoye nuestra identidad profesional.SUMMARY Our main objective with this section is to provide structures to arrange the information obtained from the patient and the members of his/her family. The idea is that this data collection will facilitate the processing logic of this information and also provide decision strategies in the intervention and monitoring of the patients. That is, achieve to establish guidelines of clinical reasoning in Occupational Therapy.Facilitating this clinical reasoning is to generate alternatives in professional’s beliefs and to settle a solid practice which supports our professional identity.

  15. La función del tutor en la estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas en la formación médica en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia = The role of the tutor in the strategy Problem-Based Learning in medical education

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kambourova, Miglena

    2012-07-01

    Full Text Available La Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia ha aplicado la estrategia didáctica de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP en el proceso de la renovación curricular que inició en el año 2000. Este artículo analiza la función de los tutores, la formación docente y la percepción de los estudiantes y los profesores sobre el desempeño de los tutores en el ABP. Se basa en un estudio cualitativo más amplio, tendiente a la evaluación del impacto de esa didáctica en el currículo de Medicina de la institución. Se hizo una triangulación de fuentes con datos suministrados por actores participantes en el ABP (estudiantes, tutores y coordinadores, los artículos de análisis sobre la estrategia producidos por profesores de la Facultad y la información obtenida de entrevistas con expertos en el tema. Se encontró que esa didáctica ha estimulado la adopción de nuevos roles entre los docentes y hay satisfacción entre los estudiantes con esta manera de aprender y de relacionarse con los profesores. Se hallaron debilidades en la formación de ABP entre los docentes, lo cual genera inconsistencias en el desarrollo de la estrategia. Se recomienda ampliar y profundizar la capacitación para fortalecer la función del tutor, así como establecer espacios comunes para compartir prácticas y discursos.

  16. El patrimonio natural e histórico-monumental español. Algunos problemas actuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joaquín Bosque Maurel

    2011-01-01

    Full Text Available Se analizan los diversos impactos de la urbanización incontrolada o «salvaje» en el patrimonio natual e histórico español. Asimismo se identifican los principales problemas y amenazas territoriales derivados del estallido de la «burbuja inmobiliaria».

  17. Aprendizaje basado en problemas y educación en ingeniería

    DEFF Research Database (Denmark)

    Numerosos reportes científicos alrededor del mundo identifican al aprendizaje basado en problemas (PBL) como una práctica educativa efectiva para que los estudiantes desarrollen habilidades y competencias para el ejercicio profesional durante su aprendizaje. En la comunidad académica se han formu...

  18. Tema 10. Ondas electromagnéticas (Enunciados de los problemas)

    OpenAIRE

    Beléndez Vázquez, Augusto

    1999-01-01

    Enunciados de los problemas del Tema 10: "Ondas electromagnéticas" que se imparte en la asignatura "Fundamentos Físicos de la Ingeniería" de primer curso de la titulación de Ingeniero Técnico de Telecomunicación, especialidad Sonido e Imagen, de la Universidad de Alicante.

  19. La violencia familiar, ¿un problema de salud?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario C. Muñiz Ferrer

    Full Text Available Con el objetivo de profundizar en el estudio de la violencia intrafamiliar y para su mejor conocimiento y enfrentamiento en el área de salud, se realiza un estudio descriptivo de los resultados obtenidos al aplicar el test proyectivo "Lo que no me gusta en mi familia" y una entrevista a 147 niños de 5to. y 6to. grados de la Escuela "Roberto Poland" del Reparto "Antonio Maceo", del municipio Cerro; donde se clasifican las variedades de violencia intrafamiliar y se agrupan éstas por orden de frecuencia. También se calcula la prevalencia de violencia intrafamiliar y se explora la posible relación de la violencia con la ingestión de bebidas alcohólicas. Los resultados obtenidos permiten plantear que la violencia intrafamiliar constituye un problema de salud y que existe relación entre ésta y el consumo de alcohol

  20. La teoría de los climas en Montesquieu, Hume y Voltaire. (Un problema de gramática histórica del Siglo de las Luces

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jean-Patrice Courtois

    2016-01-01

    Full Text Available La théorie des climats se concibe aquí como la oposición entre una visión estándar y una visión renovada de dimensión medioambiental (las relaciones entre territorios y pueblos, entre un ambiente geográfico y los sistemas morales, políticos, estéticos. La versión estándar asigna negativamente la transferencia de lo físico a lo moral desde un territorio provisto de características físicas mediante el sesgo del determinismo basado en la noción de causa. Se ha de remplazar el nexo de la causalidad por las nociones de correlación o de conexión (Hume/ Montesquieu, las únicas que autorizan pensar lo particular en política. La teoría de la historia proporciona aquí un ejemplo de la disputa entre dos concepciones de la teoría de los climas (Voltaire/Montesquieu.

  1. Seguridad nacional y drogas ilícitas: ¿un vínculo real o un problema abierto? Una reflexión a partir del caso de Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Gabriel TOKADIAN

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Tokatlian intenta establecer la relación entre la existencia del negocio ilegal de las drogas psicoactivas de varios grupos criminales poderosos ligados a ese emporio y las consecuencias que tiene para la concepción de la seguridad nacional en el caso colombiano. Así, plantea el "dilema estratégico" colombiano en una doble dimensión: un enfrentamiento total contra el narco-crimen organizado debilita nacionalmente al gobierno de turno, pero el eludir la confrontación de la narco- criminalidad organizada debilita a Colombia internacionalmente.ABSTRACT: Tokatlian tries to establish the relationship between the existance of illegal business of psicoactive drugs, of various and powerful criminal groups linked to this business and the consequences for the perception of National Security in the Colombian case. Thus, he sets the colombian "strategic dilemma" in a double dimension: an absolute confrontation with the organized narco-crime weakens to the national government, but to elude the fight against drug dealers weakens Colombia in the international sphere.

  2. LA POLITICA Y LO POLITICO: DEL DILEMA AL PROBLEMA. Análisis de las argumentaciones y propuestas de acción de jóvenes estudiantes de la Ciudad de Buenos Aires

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miriam Kriger

    2015-01-01

    Full Text Available El artículo presenta hallazgos de un estudio realizado en BuenosAires y Conurbano sobre las representaciones de “la política” y“lo político” de jóvenes estudiantes. Tomando como punto departida el antagonismo hallado entre ellas en el contextoposterior a la crisis del 2001, proponemos indagar si en laactualidad se ha producido una re articulación ligada a unamayor politización. Se analizan los argumentos surgidos de ladiscusión grupal en torno al planteo de un dilema moral,enfatizando en los sentidos, valoraciones, posicionamientos yactitudes hacia la política como concepto ideal y prácticasituada. Encontramos mayor confianza en la “’política’” comoherramienta de construcción social, a la vez que persiste unaconcesión antipolítica fundada en la desconfianza hacia lospolíticos y las prácticas facciosas. Finalmente, se muestra quecuando el dilema es problematizado reflexivamente, se accede aun mayor pensamiento político y comprensión de los vínculosentre ciudadanía y clase política.

  3. Solución de problemas inversos en conducción de calor mediante el método de simulación por redes

    OpenAIRE

    Zueco Jordán, Joaquín

    2009-01-01

    En la presente tesis doctoral se resuelven diferentes problemas inversos en conducción del calor mediante una serie de protocolos de resolución desarrollados y partiendo de medidas de temperaturas efectuadas en diferentes puntos del medio. Se establecen, dentro del campo de la transmisión del calor, nuevos procedimientos de estimación de funciones (que pueden ser extendidos al problema de estimación de parámetros) basados en el uso de funciones continuas del tipo "lineal a tramos" (piece wise...

  4. Overexposure of radiation therapy patients in Panama: problem recognition and follow-up measures La sobreexposición de pacientes tratados con radioterapia en Panamá: reconocimiento del problema y medidas de seguimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cari Borrás

    2006-09-01

    125 non-overexposed patients who had been treated in the same time period and for the same cancer sites as the overexposed patients. The clinicians uncovered a larger recurrence of cervical cancers than expected. The finding prompted PAHO to launch an initiative for the accreditation of radiation oncology centers in Latin America and the Caribbean, working in collaboration with professional societies for radiation oncologists, medical physicists, and radiotherapy technologists. The Latin American Association for Radiation Oncology (Asociación Latinoamericana de Terapia Radiante Oncológica has established an accreditation commission. Accreditation will require that centers implement a comprehensive radiation oncology quality assurance program that follows international guidelines. Statistical data on patient outcomes will be collected in order to document needs in radiotherapy centers in Latin America and the Caribbean and to define future strategies for cancer treatment.Este informe resume y analiza la respuesta de varias organizaciones que brindaron asistencia al Instituto Oncológico Nacional (ION de Panamá después de la sobreexposición de 28 pacientes sometidos a radioterapia que ocurrió en el ION a finales de 2000 y principios de 2001. Además, se examinan las medidas de largo plazo adoptadas en el ION en respuesta al accidente de sobreexposición y las implicaciones que tiene este accidente para todos los centros de tratamiento oncológico en el mundo. En marzo de 2001 se le comunicaron al director del ION las reacciones adversas graves sufridas por algunos pacientes sometidos a radioterapia contra el cáncer. De los 478 pacientes tratados entre agosto de 2000 y marzo de 2001 por cánceres localizados en la región pélvica, tres habían fallecido, presumiblemente por sobredosis de radiación. A raíz de ello, el Gobierno de Panamá invitó a expertos internacionales a realizar una investigación a fondo de la situación. Entre los especialistas invitados

  5. Aprendizaje basado en problemas en ingeniería

    DEFF Research Database (Denmark)

    es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como: Principios del trabajo en...... problemas y proyectos Modelos de PBL Trabajo en grupos y facilitación Desarrollo de competencias y habilidades Formulación de problemas en PBL Gestión de proyectos Implementación de cambio PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la información El diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de...... aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo. Descargar libro electrónico aquí...

  6. Design of the Small Rods Forming the Fuel Element of the First Charge of the EL4 Reactor. Cladding Problems; Etude des crayons constituant l'element combustible du premier jeu d'EL4 - probleme de la gaine; Problema pokrytiya nebol'shikh steeknej, obrazushchikh toplivnyj ehlement pervoj zagruzki reaktora EL.4; Estudio de las barras que constituyen los elementos combustibles de la primera carga del reactor EL4 - el problema de las vainas

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Bailly, H.; Ringot, C.; Weisz, M. [Centre d' Etudes Nucleaires de Saclay (France)

    1963-11-15

    ) [Spanish] Las vainas de los elementos combustibles de la primera carga del reactor EL-4 son de acero inoxidable. La eleccion del grado del acero y del espesor de la vaina depende de la resistencia a la corrosion y de la resistencia mecanica que se deseen. Las tensiones y las temperaturas de funcionamiento no permiten concebir una vaina que resista durante toda la vida util del elemento combustible si no se uti liza un grado de acero muy resistente y un espesor,superior a 0,5 mm. Se admite que la vaina se adhiera al combustible por fluencia: la deformacion por juego en sentido diametral puede producir una ovalizacion y un pliegue; el juego longitudinal puede dar lugar a flexiones de la vaina. Se han realizado muchos ensayos con vainas de 0,3 a 0,4 mm de espesor para estudiar el modo de deformacion en funcion de los juegos. Para estar seguros de que no se produciran ovaliza ciones con los espesores previstos, y para mantener lo mas baja posible la temperatura en el interior de la barra es preciso eliminar completamente el juego durante la fabricacion. (author) [Russian] Dlya pervoj nagruzki toplivnogo ehlementa reaktora EL.4 ispol'zuetsya pokrytie iz nerzhaveyushchej stali. Vybor splava i tolshchiny pokrytiya svyazan s korrozionnymi i mekhanicheskimi svojstvami metalla. Rabochie napryakheniya i temperatury ne dast vozmokhnosti sproektirovat' pokrytie, stojkoe v techenie vsego sroka sluzhby toplivnogo ehlementa; dlya dostikheniya takoj tseli neobkhodimo bylo by ispol'zovat' ochen' stojkoe pokrytie tolshchinoj bolee 0,5 mm. Dopuskaetsya, chto pokrytie v protsesse spekaniya soedinyaetsya s toplivom. Diametral'noe izmenenie toplivnykh ehlementov mokhet privesti k obrazovaniyu oval'noj formy i nerovnostej; prodol'noe izmenenie sistemy toplivnykh ehlementov mokhet privesti k prodol'nomu izgibu pokrytiya. Byli provedeny mnogochislennye opyty v otnoshenii tolshchiny pokrytiya v predelakh' 0,3 - 0,4 mm s tem, chtoby vyyasnit' kharakter izmeneniya toplivnykh ehlementov v zavisimosti

  7. Algoritmos para problemas de corte e empacotamento

    OpenAIRE

    Thiago Alves de Queiroz

    2010-01-01

    Resumo: Problemas de Corte e Empacotamento são, em sua maioria, NP-difíceis e não existem algoritmos exatos de tempo polinomial para tais se for considerado P ¿ NP. Aplicações práticas envolvendo estes problemas incluem a alocação de recursos para computadores; o corte de chapas de ferro, de madeira, de vidro, de alumínio, peças em couro, etc.; a estocagem de objetos; e, o carregamento de objetos dentro de contêineres ou caminhões-baú. Nesta tese investigamos problemas de Corte e Empacotament...

  8. Espacio literario relevante sobre el problema del vendedor viajero (TSP: contenido, clasificación, métodos y campos de inspiración Relevant literary space on travelling salesman problem (TSP: contents, classification, methods and fields of inspiration

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Ivan Pérez Rave

    2013-01-01

    Full Text Available Se describe y se analiza un espacio literario relevante sobre el Problema del Vendedor Viajero (TSP en términos de contenido, clases de TSP, métodos y campos de inspiración. Los datos empleados provinieron de los trabajos más citados en Scopus sobre el TSP, tanto a través de la historia como en el período 2006-2010. Se encontró que el TSP prevalece en las investigaciones, con enfoques tanto en el problema original como en sus variantes, entre las cuales se identificaron el TSP Múltiple y el TSP Probabilístico. Entre los principales campos de inspiración para resolver el TSP están la evolución biológica y su base genético-molecular, el comportamiento de hormigas reales, la termodinámica, las estrategias sistemáticas para combinar reglas de decisión y la búsqueda de vecindades. Hoy día se tiende a desarrollar métodos híbridos, especialmente integrando enfoques globales con búsquedas locales, y se identifica la necesidad de introducir nuevos campos de inspiración.This paper describes and analyzes, in terms of content, the types of TSP, methods and fields of inspiration - the most relevant "literary space" on TSP. It is built based on the top most cited on the TSP history and the Top 10 cited from 2006 to 2010. The study of TSP still prevails in Research, focusing on the original problem and its variants: Multiple TSP (m-TSP and Probabilistic TSP (PTSP. Evidence shows that there has been progress in the development of TSP solving methods, highlighted by various inspiration fields: biological evolution, behavior of real ants, thermodynamics, systematic strategies for combining decision rules, and neighborhood search. There is a tendency to develop hybrid methods, in particular by integrating global approaches to local search. There is need to introduce new fields of inspiration.

  9. Risk factors for infant developmental problems Factores de riesgo para problemas de desarrollo infantil Fatores de risco para problemas de desenvolvimento infantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margaret Rose Santa Maria-Mengel

    2007-10-01

    Full Text Available This descriptive-correlational study aimed to detect risks for child developmental problems in the first four years of age, to identify the protective resources in the familiar environment, and to verify the best predictive variables of the development at risk. The non-clinical sample was composed by 120 children registered in a Family Health Program. The assessment instruments for global development, expressive language and familiar environment were used. The logistic regression analysis indicated that the lower the father's educational level, the higher the risk for developmental problems. Both the history of low nutritional state at six months of age and the psychosocial risk in the family environment increased the chances of having expressive language problems. It is concluded that screening tests of risk for developmental problems and the analysis of the psychosocial factors in the familiar context should be considered as preventive intervention procedure in the Family Health Programs.El estudio descriptivo-correlacional objetiva detectar riesgos para problemas del desarrollo del niño en los cuatro primeros años, identificar recursos protectores en el ambiente familiar, verificar las mejores variables antedichas del desarrollo en riesgo, en una muestra no-clínica de 120 niños registrados en un Programa de Salud de la Familia. Fueron utilizados instrumentos de evaluación del desarrollo global, lenguaje expresivo del niño y ambiente familiar. El análisis de regresión logística indicó que cuanto menor escolaridad del padre, mayor chance de riesgo para problemas de desarrollo. El histórico del estado nutricional debajo de lo normal a los seis meses de edad y el riesgo psicosocial en el ambiente familiar aumentaba la probabilidad de problemas de lenguaje expresivo. Concluyendo, la selección de riesgos para problemas de desarrollo del niño y el análisis de factores psicosociales del contexto familiar deben incluirse como

  10. El Problema de Investigación: Algunos Aspectos Metodológicos e Históricos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gustavo Jaimes Monroy

    2011-07-01

    Full Text Available El problema científico, es sin duda el motor de la ciencia, se puede escribir la historia de la ciencia con base en las preguntas resueltas y por resolver. En los programas de postgrado, la formulación del problema suele ser difícil de  delimitar y contextualizar para el estudiante. El presente escrito es una reflexión sobre lo que significa la obtención de un problema científico y como podría este conocimiento ser útil para plantearlo.

  11. El papel del género en la demanda de atención por problemas asociados al consumo de alcohol en México The role of gender in the demand for treatment of problems associated with alcohol consumption in Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariana Belló

    2008-04-01

    Full Text Available OBJETIVOS: Actualizar la información sobre el papel del género en la búsqueda de ayuda por parte de consumidores de alcohol, así como evaluar las asociaciones de la demanda con otras variables de interés. MÉTODOS: La información proviene de la Encuesta Nacional de Adicciones 2002, que incluyó 11 252 hogares, en los cuales se entrevistó a un adulto entre 12 y 65 años de edad. Los resultados de este estudio se basan en las respuestas de las 5 406 personas identificadas como consumidoras de alcohol. La demanda de atención se definió como la búsqueda de ayuda por problemas de consumo en el último año. Los consumidores de alcohol quedaron definidos como aquellas personas que consumieron alcohol en el último año. Se calculó la prevalencia nacional de búsqueda de ayuda según género, patrones de consumo, síndrome de dependencia y otros problemas relacionados con el consumo de alcohol. Se realizaron regresiones logísticas utilizando la demanda de atención como variable dependiente. RESULTADOS: De los bebedores, 1,4% solicitaron ayuda debido a sus problemas de consumo de alcohol. El porcentaje correspondiente en hombres fue de 2,1%, mientras que en las mujeres fue de 0,2% (POBJECTIVES: To update information available on the role that gender plays when consumers of alcohol seek help, as well as to evaluate the associations between the demand for treatment and other key variables. METHODS: Data came from 2002 National Survey on Addictions (Encuesta Nacional de Adicciones in Mexico, which interviewed one randomly-selected individual from 12-65 years of age in each of 11 252 homes. The results of this study are based on the responses of the 5 406 individuals identified as consumers of alcohol. The demand for health care services was defined as seeking treatment for drinking-related problems during the last year. Alcohol consumers were defined as those people who had consumed alcohol during the last year. The national treatment

  12. Problemas éticos al final de la vida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Graciela De Ortuzar

    2014-06-01

    Full Text Available El presente informe trata sobre el análisis filosófico de un tema complejo y controvertido, como lo es la ?definición de muerte?. Por ello, es importante subrayar que no desarrollaré aquí los aspectos antropológicos, sicológicos, médicos y técnicos de la muerte. Sólo me centraré en las teorías filosóficas principales que justifican diferentes definiciones de muerte (esencialista vs. biológica y sus consecuentes problemas prácticos. La necesidad de realizar esta investigación surge a partir del reconocimiento de confusiones conceptuales y contradicciones cuando se comunica ?la muerte? (falta de concordancia entre la definición filosófica, criterios y tests; contradicciones reflejadas cotidianamente en el lenguaje y en las actitudes del personal médico y de enfermería de nuestras Unidades de Terapia Intensiva (UTIs. Hablar de paciente al referirse a un cadáver al que se le ha diagnosticado la muerte encefálica; hablar de muerte cuando se produce el paro cardiorespitariaco (¿dos muertes?; hablar de eutanasia cuando se retira el respirador al individuo muerto cuyos órganos están siendo mantenidos artificialmente; éstas situaciones -entre otras- reflejan conflictos y falta de claridad conceptual sobre los conceptos básicos de muerte y eutanasia. Dichos conflictos constituyen problemas éticos claves al final de la vida, los cuáles nacen a partir del reciente cambio en el criterio de muerte en un contexto de acelerada ?tecnologización? de la salud. He aquí la necesidad del análisis crítico sobre el marco teórico-conceptual requerido en UTIs y su confrontación aplicada, con el fin de esclarecer los citados problemas. Para ello, estudiaré la teoría moral unificada de Bernard Gert, examinando su justificación teórica y su aplicabilidad práctica, como así también las posiciones alternativas a la misma (Wikler. En términos generales, considero que la defensa de la coherencia, sistematicidad y aplicabilidad de las

  13. Un sistema de calefacción sustentable: decisiones sobre un problema auténtico

    OpenAIRE

    Federico Agraso, Marta; Eirexas Santamaría, Fins; Jiménez Aleixandre, María Pilar; Gutiérrez Roger, Xulio

    2007-01-01

    En este trabajo se discute un ejemplo de cómo incorporar las dimensiones de la educación ambiental al trabajo de aula en el marco de la asignatura de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Para ello se implica activamente a los estudiantes en la resolución de los problemas reales de su entorno persiguiendo que desarrollen la conciencia y la preocupación por los problemas ambientales así como el reconocimiento de su responsabilidad en los mismos.

  14. Filosofía y ciencia: el problema de las otras mentes y las neuronas espejo

    OpenAIRE

    Raúl Robles Chamorro

    2014-01-01

    Resumen El propósito del siguiente artículo es mostrar cómo el descubrimiento de las neuronas espejo ayudó a resolver uno de los tantos y eternos problemas de la filosofía: el problema de las otras mentes, y cómo este hecho particular es solo el síntoma de una enfermedad que acosa a la filosofía desde hace bastante tiempo: el haber llegado a su limite y sin embargo no acudir a las herramientas que la ciencia le puede proporcionar para superar su actual estancamiento y así volver a ser una ...

  15. Máquinas hidráulicas: teoría y problemas

    OpenAIRE

    Zamora Parra, Blas; Viedma Robles, Antonio

    2016-01-01

    Máquinas Hidráulicas (Teoría y Problemas), es un texto orientado a la docencia de las Máquinas Hidráulicas en titulaciones relacionadas con las Ingenierías Industrial y Energética. El enfoque del libro es fundamentalmente académico para un nivel de posgrado, por lo que presenta una colección completa de problemas propuestos, y otros resueltos, que pueden ayudar a conseguir un conocimiento firmemente asentado en sus principios físicos sobre las Máquinas Hidráulicas y sus instalaciones. Se ha p...

  16. LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN MATEMÁTICA, DE ESCOLARES DE QUINTO GRADO EN COSTA RICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Araya Ramírez

    2014-01-01

    Full Text Available Este es un artículo en el cual se analizó cómo las habilidades de pensamiento de la observación, la inducción, el razonamiento hipotético-deductivo y la abstracción en la resolución de problemas, se presentan y potencian en los escolares de quinto grado, y cómo impactan en el aprendizaje al ser estimuladas durante el proceso de mediación pedagógica, en una escuela pública de la Dirección Regional de San José, circuito 02, en 2012. La metodología para recolectar la información consistió en: aplicar un pretest y un postest a 2 grupos de quinto grado (uno era el grupo control y el otro, el experimental, la muestra total fue de 60 estudiantes. Los test contaban con ejercicios para evaluar los procesos que intervienen en las habilidades del pensamiento investigadas; luego de aplicar el pretest al grupo experimental, se administró un plan institucional didáctico inteligente en matemática, con un enfoque constructivista; asimismo se sistematizaron los logros de los discentes en un diario de campo, y en una hoja de observación se anotaron los roles del educando y el docente, mientras se desarrollaba la lección. Finalmente, se entrevistó a una docente de quinto grado del grupo control, que imparte la asignatura de matemática. Los resultados obtenidos reflejaron que, si los procesos que involucran las habilidades del pensamiento son potenciados, el educando adquiere conocimientos y habilidades cada vez más complejas, que le permitan tener conciencia de cómo aprende. Se concluye que es necesario establecer en el aprendizaje de la matemática, un programa gradual para potenciar las habilidades de pensamiento por nivel escolar, respetando la madurez y el nivel cognitivo de los educandos.

  17. ¿Funciona el cerebro de los grandes maestros del ajedrez de manera diferente al de la población general?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel López Astorga

    2009-11-01

    Full Text Available De Groot estuvo interesado por la actividad intelectual que tiene lugar cuando jugamos al ajedrez. Sus estudios le condujeron a diversas conclusiones, una de las cuales es que los momentos más importantes en el pensamiento y que inclinan a un movimiento o a otro son los primeros instantes tras observar una nueva configuración del tablero. Una teoría relativamente reciente, la teoría dual del razonamiento, parece apoyar esta tesis y puede dirigir el estudio del funcionamiento del cerebro de los grandes maestros de ajedrez.

  18. Identificación de conocimientos didáctico-matemáticos, en la faceta epistémica, del profesor de educación secundaria, sobre funciones lineales y cuadráticas

    OpenAIRE

    Escudero Acero, Phamela Stephany

    2017-01-01

    La labor que desempeña el profesor de matemática es una práctica compleja, lo que hace necesario reconocer el tipo de conocimientos que permitan mejorar su práctica docente. Para identificar algunos de tales conocimientos, empleamos el modelo de conocimientos didáctico-matemáticos (CDM) del profesor de matemática del enfoque ontosemiótico (EOS), que categoriza los conocimientos del profesor de matemática, así como del constructo del Razonamiento Algebraico elemental (RAE) propu...

  19. El problema Patogénico de las Pancreatitis Agudas. Lesiones producidas por la Etionina.

    OpenAIRE

    Pera Blanco-Morales, Cristóbal

    2016-01-01

    Cuando en el año 1952 realizamos una extensa revisión del problema de la necrosis aguda del páncreas, conveníamos en que eran tres las razones que justifican el gran interés que el estudio de esta afección conserva en la actualidad: a) Las dudas existentes acerca de su etiología y patogénesis. b) La extraordinaria gravedad del proceso que conduce a la muerte en una elevada proporción de casos. c) La incertidumbre sobre cua...

  20. Calidad de vida y problemas bucales en preescolares de la provincia de Huaura, Lima.

    OpenAIRE

    López-Ramos, Roxana Patricia; García-Rupaya, Carmen Rosa

    2014-01-01

    Objetivos: Evaluar el impacto de los problemas bucales en la calidad de vida en niños de 3 a 5 años de la Institución Educativa Inicial del distrito Hualmay de la provincia de Huaura, departamento de Lima en el 2011. Material y Métodos: Este estudio fue de tipo descriptiva, transversal. Evaluó a 153 niños, a quienes se les examinó la cavidad bucal y al responsable del cuidado del niño se aplicó el Early Childhood Oral Health Impact Scale (ECOHIS); previamente se realizó la validación peruana....

  1. Algunos métodos para la solución de problemas de la física-matemática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R Quintero

    2016-03-01

    Full Text Available En este trabajo, se exponen algunos métodos para la solución de problemas de frontera, en regiones donde esta frontera es desconocida y se encuentra en movimiento (problema tipo Stefan. Como ejemplo se resuelve analíticamente el problema de congelamiento de un suelo húmedo. Brevemente se exponen algunos conceptos y resultados de la teoría de funciones generalizadas pertinentes a esta investigación, procediendo luego, al planteo del citado problema del congelamiento de un suelo húmedo como un problema generalizado de Cauchy y a su correspondiente solución. Se expone también un método  numérico de solución.

  2. El déficit habitacional como un problema de economía social: el caso del Parque Indoamericano de Villa Soldati en Buenos Aires (Argentina (The housing shortage as a problem of social economy: the case of the Parque Indoamericano of Villa Soldati, in...

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Sebastián García

    2012-05-01

    mismo del análisis económico, para Simon son los comportamientos efectivos de los agentes económicos los que constituyen un objeto esencial de ese análisis. A partir de este cambio de óptica se desarrollan implicancias fundamentales para numerosos campos de la investigación en economía. En especial, es posible pensar teóricamente el diseño de organizaciones con características diferentes a las de la empresa tradicional. En este trabajo vamos a examinar el problema del déficit habitacional en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina a partir de un hecho que causó gran conmoción pública en diciembre de 2010, como fue la ocupación de un parque público por parte de unas 16.000 personas sin techo, en un episodio que tuvo una enorme repercusión. DOWNLOAD THIS PAPER FROM SSRN: http://ssrn.com/abstract=2049829

  3. Factores de riesgo implicados en el comportamiento agresivo del perro y del gato

    OpenAIRE

    Amat Grau, Marta

    2011-01-01

    El presente trabajo se centra en el estudio de algunos aspectos de la agresividad del perro y del gato. El estudio de la agresividad canina y felina es importante por varios motivos. En primer lugar, los problemas de agresividad del perro y del gato son muy frecuentes y, al menos en los centros de referencia, son el principal problema de comportamiento. La agresividad del perro y del gato también es importante, porque constituye una de las principales causas de eutanasia y abandono de perros ...

  4. El método de las ponderaciones en el problema fraccional lineal multiobjetivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández Huelin, Mónica.

    2003-01-01

    Full Text Available Dentro de la programación matemática no lineal, el problema que se ha abordado más en términos teóricos y algorítmicos es el problema convexo. Cuando estamos ante una función fraccional, no tenemos convexidad, pero sí otras buenas propiedades que pueden hacer más o menos fácil la elaboración de algoritmos propios de resolución del problema. En este trabajo nos centramos en adaptar el Método de las Ponderaciones, uno de los métodos clásicos de resolución a priori del problema multiobjetivo convexo, al caso no convexo de objetivos fraccionales lineales. Dado que no tenemos convexidad ni concavidad de las funciones objetivo, y esta condición es básica para la aplicación de dicho método, estudiaremos este inconveniente con profundidad, estableciendo condiciones bajo las cuales resulta válido este método como generador de los conjuntos eficiente y débilmente eficiente de nuestro problema. Para ello se plantea la necesidad de un estudio detallado de los conceptos de pseudoconvexidad, cuasiconvexidad, invexidad, pseudoinvexidad, etc.. Ofreceremos además un contraejemplo que nos muestra que, si no se dan las condiciones que previamente estableceremos, el Método de las Ponderaciones no es válido para generar todo el conjunto débilmente eficiente de nuestro problema

  5. Daniel Link y la clase: problemas de convivencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariana Catalin

    2016-12-01

    Full Text Available El presente trabajo busca realizar un acercamiento a los modos de la producción ensayística de Daniel Link a partir de un interrogante que cruza toda su producción: la pregunta por cómo vivir juntos. Para esto, en una primera instancia, se realiza un análisis de la aparición explícita del interrogante en una serie de textos del blog del autor (linkillo.blogspot.com, para observar qué problemas se condensan en torno al mismo. A partir de este contexto, en un segundo momento, se abre un recorrido por dos de sus más recientes libros de ensayos, Clases. Literatura y disidencia (2005 y Fantasmas. Imaginación y sociedad (2009. Allí, además de los usos que se articulan a partir de su aparición explícita, el interrogante permite pensar la relación entre clasificación y cualificación, dos conceptos centrales en la producción de Link.

  6. El problema social del sida en España

    OpenAIRE

    JESÚS M. DE MIGUEL

    1991-01-01

    A principios de la década de los noventa, España tiene ya más de siete mil casos de sida, convirtiéndose en el tercer país de Europa con más casos. En la década pasa luego a ser el segundo país europeo. La peculiaridad española es que la mayoría de los casos son drogadictos/as que se inyectan heroína, y no tanto homosexuales. Hay también más casos de mujeres y niños/as que en otros países. Se observa una asociación entre sida y desarrollo: los casos se concentran en las zonas más desarrollada...

  7. A obesidade infantil: um problema emergente

    OpenAIRE

    Sousa, Joana; Loureiro, Isabel; Carmo, Isabel do

    2008-01-01

    A obesidade é um dos problemas de saúde mais graves que afecta crianças e adolescentes a nível mundial. As evidências sugerem que o problema está a agravar-se rapidamente. O aumento da prevalência de obesidade infantil pode fazer com que a próxima geração apresente indicadores de obesidade no adulto superiores aos indicadores actuais. Pelo facto de a obesidade estar intimamente associada a diferentes patologias crónicas faz com que estejamos perante um enorme desafio para o sistema de cuidado...

  8. Problemas de teoria dos números

    OpenAIRE

    Pontes, Dúnia Lisandra Serra Lêdo

    2013-01-01

    Tese de mestrado em Matemática para Professores, apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2013 A tese em questão, como o título sugere – Problemas de teoria dos números – propõe-se a estudar problemas relativos a uma das áreas mais antigas e mais ricas da matemática, considerada uma forte influência na evolução de grandes matemáticos. Este trabalho conjuga dois temas deveras importantes para o desenvolvimento da criatividade e do conhecimento matemático: reso...

  9. Reacciones adversas y problemas relacionados con medicamentos en un servicio de urgencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Güemes Artiles Martín

    1999-01-01

    Full Text Available FUNDAMENTO: Las Reacciones Adversas a Medicamentos y los Problemas Relacionados con Medicamentos (PRM, son una causa frecuente de asistencia en los servicios de urgencias y requieren una mejor evaluación. MÉTODO: Se analizaron 1.097 admisiones consecutivas en el servicio de urgencias de "Nuestra Señora de los Volcanes" (actualmente "Hospital General de Lanzarote" en Arrecife de Lanzarote (Islas Canarias durante un período de tres meses, para determinar la existencia de Reacciones Adversas a Medicamentos o de otros problemas relacionados con fármacos. RESULTADOS: Diecinueve de las 1.097 admisiones se debieron a reacciones adversas a medicamentos (1.73%; 95 % CI: 0.96 % - 2.5%. Entre los otros "Problemas Relacionados con los Medicamentos", destacaron la intoxicación por medicamentos, que se diagnosticó en 5 de los pacientes (0.45%; el agravamiento del cuadro clínico por supresión del medicamento apareció en 8 (0.72% y los tratamientos inadecuados que precisaron atención médica en el servicio de urgencia fueron 11 (1.0%. El número total de problemas relacionados con medicamentos en la muestra fue de 43 (3.9%. Los problemas relacionados con medicamentos causaron hospitalización en el 1.9% de los pacientes atendidos en urgencias y resultó ser la causa de hospitalización en el 9.6% del total de ingresos urgentes en el hospital durante el periodo de estudio. En cuanto a las reacciones adversas a medicamentos causaron 4.1% del total de ingresos en el hospital. CONCLUSIONES: Los problemas relacionados con los medicamentos son un problema frecuente, importante y no bien estudiado en los servicios de urgencias. Además, los servicios de urgencias pueden actuar como el primer sitio de reconocimiento para las reacciones adversas a medicamentos en la población ambulatoria.

  10. DESARROLLO PROFESIONAL Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE. PERSPECTIVAS Y PROBLEMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Eirín Nemiña

    2009-01-01

    Full Text Available Con este trabajo pretendemos compartir algunas reflexiones sobre las relaciones entre la formación de profesores, su desarrollo profesional y la profesionalización docente. Forman parte de una investigación más amplia (Eirín, 2005 en la que hemos indagado sobre el recorrido profesional de un grupo de maestros especialistas en Educación Física. Este escenario nos ha ayudado a situar teóricamente los problemas y expectativas que caracterizan las vidas profesionales de profesores y profesoras, a través del diálogo con los significados atribuidos por aquellos autores con los que hemos ido construyendo este trabajo. Esperamos que este esfuerzo pueda ser de utilidad para aquellos que, como nosotros, están embarcados en la travesía por el desarrollo profesional de los docentes.

  11. Problemas de Clasificación en las Plantas Cultivadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aaberg Ewert

    1949-06-01

    Full Text Available Durante los últimos años, se han recolectado numerosos tipos de plantas cultivadas en varias regiones del mundo. Entre éstos, hay colecciones de granos pequeños, de lino, de fríjoles y guisantes y de otras muchas plantas. En muchos países, las especies y variedades principales de estas colecciones se cultivan para investigaciones en grandes viveros. Los investigadores que se encargan de cultivar estas colecciones confrontan problemas de clasificación y descripción de las colecciones. Han encontrado una continua variación, tanto dentro como entre las especies y, por consecuencia, han hallado inadecuados muchos de 105 sistemas de clasificación. La continua variación en el material ha causado una nueva ola de discusión relativa al concepto de especie y a su definición.

  12. La innovación en Uruguay. Problemas, instituciones, perspectivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Judith Sutz

    1995-12-01

    Full Text Available En este trabajo se aborda la innovación en Uruguay desde dos puntos de vista: por una parte, se plantea la innovación como problema; por otra, se analiza el tejido institucional en el cual se desarrollan los procesos innovativos. La necesidad de esfuerzos en el marco del desarrollo científico-tecnológico mundial, la especificidad de un país pequeño, la inadecuación de las formas canónicas de la evaluación académica, el desconocimiento de los actores productivos acerca de la oferta local de soluciones, y la innovación como cuestión de Estado, constituyen el primer abordaje. El segundo presenta un mapa sintético de las diversas instituciones -incluyendo empresas- involucradas en procesos de innovación, señalando sus logros y limitaciones.

  13. Niveles de verbalización y resolución colaborativa de problemas poco estructurados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José D. Chávez

    2015-01-01

    Full Text Available Se describieron las verbalizaciones de seis estudian - tes universitarios que resolvieron colaborativamen - te un problema poco estructurado. Partiendo de que aportaban información sobre la regulación metacog - nitiva y la solución de problemas, las verbalizacio - nes fueron categorizadas en niveles. Se utilizaron matrices espacio estado para interpretar los niveles de verbalización y los procesos de resolución de problemas poco estructurados. Se evidenció el predo - minio de verbalizaciones no reguladas, la ausencia de verbalizaciones relacionadas a la elaboración de justificaciones y la superficialidad del monitoreo y la evaluación. La evidencia apoya la idea de que la interacción entre pares no mejora por sí misma la solución de problemas. Los resultados invitan al diseño de situaciones de resolución de problemas que efectivamente promuevan la regulación meta - cognitiva entre pares.

  14. Los museos: un instrumento para el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yosajandi Pérez Campillo

    2011-01-01

    Full Text Available Diversos estudios han demostrado que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP es una propuesta educativa innovadora, que se caracteriza porque promueve que el aprendizaje sea significativo y contribuye a desarrollar una serie de habilidades y competencias indispensables para el crecimiento intelectual de cualquier persona. Sin embargo, esta estretegia implica repensar los problemas como problemas para aprender partiendo de preguntas que sean relevantes para los alumnos en el contexto del aprendizaje de ciencias. Y es justamente, el planteamiento de estas preguntas lo que hace complejo al ABP, pues platear "buenas preguntas" no es fácil, se requiere no sólo de habilidad y práctica sino también un conocimiento mínimo del tema y motivación para iniciar una investigación. Por lo anterior, una de las preocupaciones es encontrar los mecanismos que permitan introducir y motivar al estudiante para que sea capaz de plantear preguntas (problemas. En el presente trabajo se describen la propuesta de una serie de actividades que tienen como propósito preparar a un grupo de estudiantes de bachillerato para que planteen "buenas preguntas" de investigación sobre el tema de minerales. Para lograrlo, se considera el uso de varios recursos como: la visita a los museos, la lectura y análisis de textos y la actividad experimental.

  15. Definición de los procesos de peticiones e incidentes de servicio de y gestión de problemas para el Centro de Soporte de Tecnológica de la Dirección Nacional de Tecnologías de la Información y comunicaciones del Ministerio de Educación del Ecuador

    OpenAIRE

    Sánchez, Maritza; Vargas, Mercedes

    2014-01-01

    El proyecto realizado busca evaluar los procesos que se deberían implementar en el MINEDUC en especial los de la Mesa de Ayuda, a partir de las mejores prácticas COBIT 5 e ITIL lo cual permita colaborar con la gestión del Gobierno de la República del Ecuador según decretos establecido por la Subsecretaria de Informática, por lo que se pretende establecerse el inicio de Gestión de TI. Para esto se realizó una Definición de Procesos utilizando el marco de referencia COBIT 5, definiendo procesos...

  16. Aprendizaje basado en problemas: Metodología de aprendizaje centrada en el estudiante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    V. Tórtora

    2013-11-01

    Full Text Available 8vas Jornadas de la Sociedad de Bioquímica y Biología Molecular. 12 y 13 de setiembre 2013. SIMPOSIO VI: “Educación en Ciencias” Coordinadores: María Noel Álvarez, Andrea MedeirosLa reforma del plan de estudios de la carrera de Doctor en Medicina implicó, entre outras modificaciones, la incorporación de nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje. Una de ellas es la de “aprendizaje basado en problemas” (ABP, que se caracteriza por colocar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje, promoviendo que este sea significativo, además de desarrollar habilidades y competencias indispensables en el ejercicio profesional. El ABP se realiza en grupos de aproximadamente 20 estudiantes, en dos instancias. El problema es diseñado por un equipo docente interdisciplinario, en función a los objetivos del curso. En la primera instancia se presenta el problema y los estudiantes discuten en función de sus conocimientos previos, identificando las áreas de saber y de no saber sobre el problema, e intentan plantear hipótesis explicativas sobre las dificultades identificadas. Lugo deben determinar qué competencias y nuevos conocimientos necesitan para comprobarlas. Este proceso es realizado de manera autónoma por los estudiantes, bajo la dirección de un docente tutor que actúa como facilitador del aprendizaje. Entre una instancia y otra buscan la información necesaria para lograr los objetivos de estudio definidos por el grupo, y regresan al problema en la segunda instancia. La información encontrada es compartida entre los integrantes del grupo, mediante discusión en foros en la plataforma de aprendizaje virtual (EVA y durante las clases presenciales, haciendo que el aprendizaje sea además cooperativo. En esta presentación se expondrá esta metodología de trabajo junto con un ejemplo de un problema específico con objetivos de bioquímica.En esta presentación se expondrá esta metodología de trabajo junto con un ejemplo

  17. Helicobacter pylori y dispepsia, un problema de salud comunitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel González-Carbajal Pascual

    2002-06-01

    Full Text Available Mientras la relación causal entre el Helicobacter pylori y la gastritis crónica, así como la importante conexión entre esta infección, la úlcera gastroduodenal y el cáncer gástrico han sido bien establecidas, la asociación entre la infección por Helicobacter pylori y la dispepsia "no ulcerosa" es un problema que dista mucho de estar esclarecido. Hay autores que no dudan en utilizar tratamiento de erradicación en la dispepsia "no ulcerosa" con Helicobacter pylori, pero existen enfoques alternativos a este problema. La realización de tratamiento de erradicación en los pacientes con dispepsia "no ulcerosa" pudiera beneficiar o no a los enfermos y a la comunidad, pero seguramente no puede dejar de beneficiar a las transnacionales productoras de medicamentos que cosechan cuantiosas ganancias con la comercialización de los bloqueadores de la bomba de protones y los antibióticos que se incluyen en cualquier esquema de terapia erradicadora de la infección por Helicobacter pylori. El alivio de los síntomas dispépticos como consecuencia del tratamiento de erradicación del Helicobacter pylori no ha sido comprobado. El problema de realizar tratamiento de erradicación de la infección a los pacientes con dispepsia "no ulcerosa" continúa siendo un dilema y, por tanto, no debe indicarse sistemáticamente.Although the causative relationship between Helicobacter pylori and chronic gastritis as well as the important connection of this infection with gastric-duodenal ulcer and gastric cancer are well established, the association of Helicobacter pylori infection and non-ulcer dispepsia is a problem that is still unclear. Some authors do not hesitate in using Helicobacter pylori eradication treatment in cases of non-ulcer dispepsia but there are other alternative approaches to this problem. The eradication treatment in patients with non-ulcer dispepsia may or may not benefit patients and the community, but will benefit for sure the big drug

  18. UNA HERRAMIENTA MATRICIAL PARA EL MODELADO EN 2-D DE ALGUNOS PROBLEMAS DE CONTACTO ELÁSTICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    FABIO ALEXANDER SUÁREZ

    2008-01-01

    Full Text Available En los contactos localizados, la búsqueda de las relaciones entre la carga, la geometría de los cuerpos, sus propiedades elásticas y la geometría de la zona de contacto, constituye un campo del conocimiento de alto impacto tecnológico. El conocimiento de estas relaciones permite entender mejor el comportamiento de los sistemas tribológicos para mejorar su diseño y desempeño. Este artículo busca dar a conocer una herramienta matricial útil para el modelado de problemas bidimiensionales de contactos elásticos. Basada en una generalización del problema de Flamant, dicha matriz constituye un vínculo entre los desplazamientos perpendiculares a la superficie que experimentan los puntos de ésta y la forma como se distribuye la carga en la zona de contacto, permitiendo encontrar una de estas variables en función de la otra. Esta es una herramienta sencilla y de gran utilidad para la solución de problemas complejos de este tipo. Para mostrar su utilidad, esta matriz fue empleada para resolver el problema del contacto elástico entre dos cilindros largos, problema inicialmente planteado por Hertz; los resultados encontrados son iguales a los obtenidos por Hertz en su solución analítica.

  19. Arquitectura y construcción sostenibles: conceptos, problemas y estrategias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Domingo Acosta

    2009-07-01

    Full Text Available La necesidad de atender e intentar resolver los problemas que afectan la calidad de vida de los actuales habitantes del planeta, sin comprometer la posibilidad de que las futuras generaciones puedan disponer de recursos para enfrentar los suyos, es una referencia directa a la modificación del medio ambiente natural, actividad inherente a los arquitectos e ingenieros. Es un enfoque de carácter multifocal, que implica aspectos tecnológicos, políticos, sociales, económicos, ecológicos y éticos. En este artículo se desarrollan un conjunto de conceptos, problemas y estrategias que permiten definir las características que se aspira detenten las edificaciones para el logro de una mayor sostenibilidad o ecoeficiencia.

  20. Estudo dos problemas do carteiro chines e do caixeiro viajante

    OpenAIRE

    Denise Helena Lombardo

    1986-01-01

    Resumo: Esta dissertação envolve o estudo de dois problemas de otimização combinatória: O Problema do Caixeiro Viajante (PCV) e o Problema do Carteiro Chinês (PCC). Dada uma rede (ou grafo), primeiro problema consiste em determinar uma rota circular mínima que passa em cada nó e o segundo em determinar uma rota circular mínima que passa em cada linha da rede. Embora ambos problemas sejam da classe NP-"árduo" (NP- hard ), o problema do Carteiro Chinês é apresentado na literatura como um proble...

  1. Una metodología activa para la resolución de problemas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miró-Julià, Margaret

    2006-01-01

    Full Text Available El objetivo de esta ponencia es presentar las conclusiones del proyecto de mejora de la calidad docente titulado “El uso de estrategias adecuadas para la resolución de problemas de Estadística” que se realizó en la Universidad de las Islas Baleares durante el curso 2005-2006. Debido a nuestra dilatada experiencia en la enseñanza de las asignaturas Estadística Económica y Métodos Matemáticos para la Economía I, II y III de los estudios que dependen de la Facultad de Economía, somos conscientes del desánimo y desinterés de nuestros alumnos. Es indiscutible que existen dificultades por parte de los profesores a la hora de enseñar, pero también existen obstáculos por parte de los alumnos para aprender. Esta problemática resulta evidente a la hora de resolver problemas. El proyecto, cuyas conclusiones presentamos, pretende ensayar nuevas formas de enseñanza/aprendizaje que responden a las recientes directrices del espacio Europeo. El proyecto está dirigido a potenciar la tarea del alumno a la hora de enfrentarse con un problema. Se basa fundamentalmente en la creación de guiones que ofrezcan al alumno las pautas a seguir a la hora de resolver problemas y que también le permitan realizar una auto-evaluación de los resultados obtenidos.

  2. Interfaces inteligentes para resolución de problemas en entornos virtuales

    OpenAIRE

    Aguirre, Guillermo

    2001-01-01

    Los entornos virtuales basados en texto, MOOs (MUD Object Oriented) originan comunidades con distintos intereses. Este trabajo propone una interfaz de usuario para usar con los MOO en tareas educativas. Estas interfaces deben contar con la inteligencia necesaria como para regular un buen uso del entorno, de los canales de comunicación y de los elementos dispuestos en esos entornos. La posibilidad de incorporar agentes de interfaz, capaces de asistir a los usuarios, para resolver problemas jun...

  3. Aggiornamento cartografico speditivo Un problema di cultura o mancanza di strumenti?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Redazione Redazione

    2006-10-01

    Full Text Available Il problema dell’aggiornamento cartografico e’ un tema che tocca una comunità molto estesa, le cui componenti vanno dai singoli professionisti come urbanisti, progettisti ambientali, progettisti di infrastrutture, alla maggior parte degli uffici tecnici della Pubblica Amministrazione locale e centrale. Nel corso del breve articolo affronteremo il tema specifico dell’aggiornamento cartografico speditivo, altrimenti definibile come aggiornamento cartografico di limitate dimensioni.

  4. Modelos de aplicación de ecuaciones diferenciales de primer orden con geogebra: actividades para resolver problemas de mezclas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cesar Augusto Hernández-Suarez

    2016-09-01

    Full Text Available El objetivo del estudio es diseñar una actividad para abordar los problemas de mezclas en un curso de ecuaciones diferenciales que permita realizar cambios de representación en los registros gráfico, algebraico y lengua natural mediante la ayuda de software libre Geogebra, esperando así reducir la dificultad que presentan los estudiantes al momento de plantear la ecuación diferencial que modela un problema de mezclas. La actividad se fundamenta en dos marcos, el didáctico y el matemático, los cuales fueron elaborados con los aportes de distintas fuentes consultadas acerca del objeto de investigación. La selección de los participantes fue realizada mediante muestreo intencional y durante el desarrollo de este proceso se eligieron dieciocho (18 estudiantes de un programa académico de Ingeniería Civil de un curso de ecuaciones diferenciales. Se aplicó una encuesta a los estudiantes sobre los modelos de aplicación de ecuaciones diferenciales de primer orden para determinar el modelo a utilizar; los modelos con mayor porcentaje de elección fueron: Mezclas y ley de enfriamiento de Newton, razón por la cual se eligió el modelo de mezclas para el diseño de una actividad tipo test con 3 problemas que para ser resueltos con el Geogebra. Se analizan las respuestas dadas por los estudiantes al resolver una serie de problemas de aplicación de primer orden con el software libre Geogebra. Estos problemas permiten realizar traspasos del registro lenguaje natural al algebraico mediante representaciones ejecutables y preguntas que pretenden orientar al estudiante durante el desarrollo de la misma, con el fin de proporcionar herramientas para plantear la ecuación diferencial que se ajusta a los problemas planteados. Como resultados se obtiene una propuesta del uso del Geogebra como un recurso didáctico para favorecer la resolución de problemas de aplicación de ecuaciones diferenciales de primer orden (problemas de mezclas. Se puede concluir

  5. Replicar para comprender: prácticas investigativas para promover el razonamiento científico en estudiantes de psicología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Ordoñez Morales

    2014-01-01

    Full Text Available Objetivo. Este estudio de tipo descriptivo tuvo tres propósitos: (a evaluar cómo la réplica promueve el uso de destrezas de razonamiento científico en estudiantes de pregrado en psicología, (b identificar cómo esta estrategia de enseñanza contribuye a mejorar la comprensión de la relación entre la teoría y la metodología a partir de proyectos desarrollados en el transcurso de un semestre académico y (c determinar en qué medida el uso de réplicas mejora el desempeño académico respecto de contenidos de dominio incluidos en un curso de procesos cognitivos. Método. Los participantes fueron 90 estudiantes de pregrado de dos programas académicos de una universidad pública de Colombia. Se les pidió que realizaran tres proyectos cortos que ofrecían la posibilidad de desarrollar prácticas investigativas en Psicología Cognitiva Experimental, diseñar y usar tareas, interpretar datos, leer y escribir reportes. Resultados. Los resultados mostraron que la réplica contribuyó a incrementar el uso de algunas destrezas de razonamiento científico, tales como el control de variables y el análisis de evidencia. Se encontró que las relaciones que los estudiantes establecieron entre la teoría y el método cambiaron gradualmente como consecuencia de su participación en proyectos de réplica. Estos últimos demostraron tener un efecto en el desempeño académico de los estudiantes. Conclusión. Los resultados son consistentes con estudios previos, especialmente, respecto de la importancia de usar réplicas como estrategia de enseñanza en cursos de Psicología Cognitiva. Se plantea que la réplica constituye un contexto apropiado para lograr que los estudiantes entiendan la lógica de la investigación en Psicología Experimental.

  6. VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER POR PARCEIRO ÍNTIMO: (IN VISIBILIDADE DO PROBLEMA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniele Ferreira Acosta

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo del estudio fue identificar las razones que llevan a la violencia contra la mujer y describir los actos perpetrados por su pareja. Investigación documental, cualitativa realizada en el Servicio de Policía Especializada en Atención a Mujeres. Se analizaron 902 informes registrados entre Agosto/2009 y Diciembre/2011, cuyas víctimas tenían al menos dieciocho años. Se recolectaron los datos de las ocurrencias, describiendo literalmente, las historias de las víctimas y su tratamiento fue a través del análisis de contenido. Fue identificados como factores desencadenantes de la violencia: la supremacía masculina como generadora de sufrimiento y sumisión, los problemas derivados del uso de drogas, los problemas relacionados con los niños y la división de los bienes. La gravedad fue escalada por las consecuencias a la víctima y su familia. El personal de enfermería como parte de la red de apoyo, debe entender este fenómeno como un problema de salud y esforzarse por romper las barreras que impidan el servicio eficaz y eficiente, auxiliando en el fortalecimiento de la autonomía de las mujeres, incluyendo a los hombres en acciones de combate y prevención de la violencia contra las mujeres.

  7. La construcción discursiva de los problemas globales. El multiculturalismo: residuos, commodities y seudofusiones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aníbal Ford

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo aborda el ingreso de los problemas globales en las agendas de los medios de comunicación y la publicidad contemporánea. Se asume que, si bien las agendas del sufrimiento, las desigualdades, la pobreza y las migraciones han estado presentes en la producción massmediática, su ingreso actual se torna de manera "discutible" porque estamos ante un proceso típico de la sociocultura contemporánea que traslada la información sobre problemas críticos hacia géneros que ingresan más en el ámbito del imaginario social que en el de la opinión pública. De ahí la generación, por ejemplo, en la publicidad, del impacto de marca que juega con la representación y la cultura de "los otros" o que utiliza los problemas globales señalados al principio como dispositivos de efecto, residuos, seudofusiones o bienes de consumo.

  8. Tabletas digitales para la resolución de problemas en aprendizaje de materiales de construcción en Universidad Privada, 2015

    OpenAIRE

    Huerta Campos, Carlos Alberto

    2016-01-01

    A continuación se presenta una síntesis de la investigación “Tabletas digitales para la resolución de problemas en el aprendizaje de materiales de construcción en estudiantes del III Ciclo - Ingeniería Civil de una Universidad Privada de Lima 2015”. El objetivo de la investigación estuvo dirigido a determinar la influencia del uso de las tabletas para resolución de problemas en el aprendizaje de materiales de construcción en estudiantes del III ciclo – Ingeniería Civil de una U...

  9. Desarrollo de la competencia social y prevención de problemas de conducta en el aula infantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Carmen Pichardo Martínez

    2016-01-01

    Full Text Available Objetivo. El propósito del estudio es analizar el efecto longitudinal del programa de prevención universal Aprender a Convivir sobre la competencia social y los problemas de conducta infantiles. Método. 197 niños de tres años participaron en el programa durante tres años consecutivos y fueron evaluados por sus maestros en distintas variables relacionadas con la competencia social y los problemas de conducta. El análisis de datos se llevó a cabo mediante un ANOVA simple de medidas repetidas, incluyendo como factor intragrupo el momento de evaluación pretest (3 años de edad y postest (5 años de edad. Resultados. Los resultados mostraron una mejora significativa del grupo experimental, tanto en las variables de competencia social (cooperación social d = 1.55; interacción social d = 1.91; e independencia social d = 1.32 como en las de problemas de conducta (interiorizados d = 0.40; y exteriorizados d = 0.48 analizadas. Conclusión. El programa de intervención Aprender a Convivir contribuye al desarrollo de la competencia social del alumnado de Educación Infantil, también tiene un efecto indirecto sobre la reducción de problemas de conducta interiorizados y exteriorizados en niños.

  10. Educación y funcionamiento cognitivo en mayores: aplicaciones del concepto de zona de desarrollo próximo

    OpenAIRE

    Calero García, María Dolores

    2001-01-01

    La visión del funcionamiento cognitivo en el anciano ha consistido tradicionalmente en la consideración de un declive progresivo centrado en algunas áreas de razonamiento. Hace pocos años que algunos autores defienden la hipótesis del desuso como hipótesis explicativa de este declive y a esta aparece ligado el constructo "plasticidad". La presencia de plasticidad en las personas mayores ha sido demostrado en multitud de trabajos, lo que ha contribuido a analizar el papel preventivo y terapéut...

  11. Nietzsche y Freud ante el problema de la verdad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leandro Drivet

    2016-01-01

    Full Text Available Este trabajo se propone reflexionar acerca del problema de la verdad en las obras de Friedrich Nietzsche y Sigmund Freud, a las que se considera estrechamente vinculadas. Esta perspectiva permitirá identificar el carácter específico de la “verdad”, cuyos vestigios detectaron ambos “psicólogos” transvaloradores; apreciar la doble valoración nietzscheana de la verdad, usualmente reducida a un rechazo unilateral; y repensar la pretensión de cientificidad del psicoanálisis, actualmente despreciada en nombre de una sospechosa reivindicación anticientífica. Se concluye con el postulado de que Nietzsche y Freud conciben a la verdad como una lucha contra las resistencias, lo que les conduce a fundar una nueva escucha.

  12. Problemas psicosociales en hostelería

    OpenAIRE

    Pérez Martínez, Alberto

    2015-01-01

    Las metas consistirán en: 1- Describir los distintos factores psicosociales que pueden dar lugar a generar estrés en función de las condiciones de trabajo en el que se encuentran la plantilla. 2- Determinar los principales responsables de la existencia de riesgo en los problemas psicosociales. 3- Definir los puntos positivos que permiten unas buenas condiciones de trabajo psicosociales. He trabajado las competencias relativas al estudio que pretende el TFG. Competencias de Psicolo...

  13. Cálculo : problemas y soluciones

    OpenAIRE

    Estela Carbonell, M. Rosa; Cuello Nebot, Eva; Carmona Mejías, Ángeles

    2000-01-01

    Los problemas contenidos en el libro que se presenta son el resultado de cuatro años de docencia en la asignatura Cálcul I de la ETSECCPB. En ellos se desarrolla el cálculo diferencial e integral de una y varias variables, así como una introducción a las sucesiones y series funcionales, con lo que se pretende cubrir cualquier programa de un primer curso de cálculo.

  14. Ideología y matemáticas: Algunos problemas metodológicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emilio Costa Reparaz

    2004-01-01

    Full Text Available Con este trabajo pretendemos poner de manifiesto los usos y abusos del lenguaje matemático y del intento de convertir un texto vulgar en otro científico mediante la utilización de la jerga matemática. En este trabajo se pretende, por una parte señalar determinados problemas metodológicos a la vez que unificar el leguaje. Conceptos como conocer, saber, verdad, realidad, racionalidad,... son conceptos teoréticos que debemos matizar y acotar su significado y utilización. Otro aspecto que es preciso destacar es el de la matematización frente al cientifismo. Tratamos de separar la Matemática del calculo y esta del lenguaje

  15. Memorias para armar: Las conmemoraciones del 24 de Marzo en escuelas primarias del conurbano bonaerense

    OpenAIRE

    Amézola, Gonzalo de; D'Achary, Claudia

    2009-01-01

    Este artículo se ocupa del problema del tratamiento del pasado reciente en la escuela. Describe las distintas representaciones de la última dictadura militar que se encuentran presentes en los discursos pronunciados en las conmemoraciones realizadas en 2008 para recordar el golpe de Estado del 24 de marzo de 1976 en escuelas primarias del partido de Malvinas Argentinas, ubicado en el Conurbano Bonaerense. Se analiza en esos discursos la presencia de distintas narraciones de la memoria colecti...

  16. Memorias para armar. Las conmemoraciones del 24 de Marzo en escuelas primarias del conurbano bonaerense

    OpenAIRE

    Gonzalo de Amézola; Claudia D\\u2019Achary

    2009-01-01

    Este artículo se ocupa del problema del tratamiento del pasado reciente en la escuela. Describe las distintas representaciones de la última dictadura militar que se encuentran presentes en los discursos pronunciados en las conmemoraciones realizadas en 2008 para recor - dar el golpe de Estado del 24 de marzo de 1976 en escuelas primarias del partido de Malvinas Argentinas, ubicado en el Conurbano Bonae - rense. Se analiza en esos discursos la presencia de distintas narracio - nes de la memori...

  17. Problemas asociados al equilibrio en estructuras de membrana con bordes rígidos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martínez, F.

    2009-12-01

    Full Text Available This paper presents the equilibrium analysis of a membrane with rigid boundary. The idea of using membranes in applications such as footbridges, a new technology being developed in Spain, implies a more accurate analysis procedure. Due to the tension stresses, membrane is identifi ed to a negative gaussian curvature surface. Equilibrium is directly expressed by means of partial differential equations, in terms of the membrane shape and stress tensor. Starting from these equations, two dual approaches can be defi ned, namely direct problem and dual problem. Both problems are analyzed, studying their possible solutions in order to obtain practical results. In particular, the main analytical aspects of the direct problem are discussed, a numerical resolution procedure is proposed and, fi nally, analytical and numerical solution examples are presented.Este trabajo aborda el análisis del equilibrio de una membrana con borde rígido. La idea de utilizar las membranas en aplicaciones tales como las pasarelas, una nueva tecnología que se está desarrollando en España, requiere un análisis estructural muy ajustado. Debido a los esfuerzos de tracción, la membrana se identifi ca a una superficie con curvatura de Gauss negativa. De esta forma, el equilibrio se expresa directamente por medio de ecuaciones diferenciales en derivadas parciales, en términos de la forma de la membrana y del tensor de esfuerzos. A partir de dichas ecuaciones, se pueden considerar dos enfoques complementarios, aquí llamados problema directo y problema dual. Se analizan ambos problemas, estudiando sus posibles soluciones con el objetivo de obtener resultados prácticos. En particular, se profundizan los principales aspectos analíticos del problema directo, se propone un método numérico para la resolución y, fi nalmente, se presentan ejemplos de solución analítica y numérica.

  18. Percepción de los estudiantes de medicina del ambiente educativo en una facultad con currículo tradicional (UCH-Chile y otra con currículo basado en problemas (UNC-Argentina Medical students' perception of the educational environment in a faculty developing a traditional curriculum (UCH-Chile and another with a problem based learning curriculum (UNC-Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Díaz-Véliz

    2011-03-01

    Full Text Available Objetivo: Evaluar y comparar la percepción que del ambiente educativo tienen los estudiantes de medicina de dos universidades iberoamericanas: Universidad de Chile (UCH y Universidad Nacional de Cuyo (UNC, que desarrollan un currículo tradicional y un currículo basado en problemas, respectivamente. Sujetos y métodos: Participaron 465 estudiantes: 232 de la UCH y 233 de la UNC. La distribución fue de 84 y 70 estudiantes para el primer curso, 77 y 97 para el tercero, y 71 y 66 para el quinto, respectivamente. Se aplicó el cuestionario DREEM, que consiste en 50 ítems, agrupados en cinco dimensiones: percepción de la enseñanza, percepción de los profesores, autopercepción académica, percepción de la atmósfera educativa y autopercepción social. Resultados: Las puntuaciones totales fueron mayores en los tres cursos de la UNC. Resultaron similares en todos los cursos de ambas universidades, excepto en el quinto curso de la UCH. Respecto a la percepción acerca de los profesores, los estudiantes de quinto curso de la UCH mostraron las puntuaciones más bajas, mientras que los estudiantes del primer curso de la UNC tuvieron la mejor percepción. Resultados similares se obtuvieron en la autopercepción académica. La percepción del ambiente de aprendizaje fue mejor en la UNC y la autopercepción social tuvo puntuaciones similares en todos los cursos de ambas universidades. Conclusiones: Las diferencias observadas entre ambas universidades podrían atribuirse a sus diferentes currículos. El currículo basado en problemas parece ser mejor valorado que el tradicional. Nuestro estudio corrobora la eficacia del cuestionario DREEM para identificar fortalezas y debilidades del currículo y para evaluar la calidad de la enseñanza en facultades de medicina.Aim: To assess and compare the perception about the educational environment of medical students from two Latin-American universities, University of Chile (UCH and National University of Cuyo

  19. Resolución e invención de problemas en la Educación Matemática

    OpenAIRE

    Espinoza, Johan

    2013-01-01

    Los programas de estudio de Matemática en Costa Rica, proponen la Resolución de Problemas en contextos reales como estrategia metodológica principal y el Planteamiento de Problemas como uno de los cinco procesos matemáticos. Así, este estudio analiza algunos elementos que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje de contenidos matemáticos empleando dicha estrategia y el papel del planteamiento de problemas como actividad complementaria en dicho proceso. Los resultados muestran la i...

  20. Interações entre mães e adolescentes e os problemas de comportamento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Mello Sabbag

    2015-01-01

    Full Text Available El estudio trata de describir y comparar los problemas de conducta, en grupos de riesgo y sin riesgo para diagnósticos de problemas, la competencia y las habilidades sociales y las interacciones sociales que se establecen entre las 24 madres y sus hijos adolescentes. El Inventario de Estilo Parental (IEP permitió la composición de los grupos, la Child Behavior Checklist (CBCL y el Guión de Entrevista de Habilidades Sociales para Educación de los Padres (RE-HSE-P se utilizaron para recopilar datos. Los diagnósticos de los problemas de comportamiento (Tablas de contingencia de prueba y las interacciones sociales (Mann-Whitney se compararon entre los grupos. Las interacciones se diferencian en que las madres del grupo sin riesgo cuando se comunican, expresan sentimientos y establecen límites, los niños responden con habilidades sociales. Al contrario, los grupos de riesgo, cuando las madres emiten estas conductas, los adolescentes responden con problemas de conducta. Se discuten las implicaciones de los hallazgos para esta población.

  1. La tutoría académica en la educación universitaria: una experiencia en el núcleo de Actividad Física, del área de Movimiento y Postura, en el programa de Medicina de la Universidad de Antioquia Academic tutoring in higher education: an experience in the physical activity core, movemente and posture program, faculty of medicine, University of Antioquia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Patricia Díaz Hernández

    2004-09-01

    Full Text Available La Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia viene implementando un nuevo currículo, en el que uno de los pilares fundamentales es el aprendizaje centrado en el estudiante; con el cual, pretende formar profesionales autónomos, integrales, que participen en la construcción del conocimiento y satisfechos con su proyecto vida. Esta forma de mirar y abordar la educación médica, exige la implementación de estrategias didácticas que incentiven el aprendizaje autónomo, una de ellas es la tutoría. La principal pretensión de la tutoría es el autoaprendizaje por parte del estudiante, lo que potencia la autonomía, la habilidad en la solución de problemas, la creatividad, el pensamiento crítico, el razonamiento y la metacognición; mientras que el tutor se desempeña como un orientador de la formación integral del estudiante. La implementación de la tutoría, en el área de Movimiento y Postura del plan de estudio de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia, ha tenido gran acogida por los estudiantes y profesores del curso; es de resaltar, el interés que los estudiantes muestran durante el desarrollo de éste, lo cual incentiva su creatividad y su capacidad de ingeniar diferentes ayudas didácticas para lograr una mayor comprensión del conocimiento. The faculty of medicine, University of Antioquia is in the process of implementing a new curriculum; one of its bases is the student-centered learning with the aim of preparing autonomous, integral professionals that take part in knowledge buildup and are satisfied with their life project. This form of looking at and approaching medical education asks for teaching strategies that stimulate autonomous learning; one of them is tutoring. This strategy aims at self-learning to enhance autonomy, ability in problem-solving, creativity, critical thought, reasoning and meta-cognition; the tutor orients the integral training of the student. Tutoring in the area of movement and

  2. Importance of the dynamic module of soil rigidity in the analysis of the stability problems by the action of the seismic waves; Importancia del modulo dinamico de rigidez del suelo en el analisis de los problemas de estabilidad por la accion de las ondas sismicas

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Zeevaert-Wiechers, L. [Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Mexico, D.F. (Mexico)

    2000-09-01

    The object of the present paper is to motivate engineers interested in soil mechanics and in soil dynamics to use, apply and develop seismic-geodynamics principles in the professional practice of seismic engineering, as well as to study and investigate dynamic soil parameters. For this purpose the author presents two types of equipment that he has used with success during several decades. [Spanish] El objetivo de este trabajo es el de motivar a los ingenieros interesados en mecanica y dinamica de suelos, al uso, aplicacion y desarrollo de la sismo-geodinamica en la practica profesional de la ingenieria sismica, asi como al estudio e investigacion de los parametros dinamicos del suelo. Para este fin, el autor presenta dos equipos que ha usado durante varias decadas.

  3. Importance of the dynamic module of rigidity of the ground in the analysis of the problems of stability by the action of the seismic waves; Importancia del modulo dinamico de rigidez del suelo en el analisis de los problemas de estabilidad por la accion de las ondas sismicas

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Zeevaert Wiechers, L. [Facultad de Ingenieria, UNAM, Mexico, D.F. (Mexico)

    2000-09-01

    The object of the present paper is to motivate engineers interested in soil mechanics and in soil dynamics to use, apply and develop seismic-geodynamics principles in the professional practice of seismic engineering, as well as to study and investigate dynamic soil parameters. For this purpose, the author present two types of equipment he has used with success during several decades. [Spanish] El objetivo de este trabajo es el de motivar a los ingenieros interesados en mecanica y dinamica de suelos, al uso, aplicacion y desarrollo de la sismo-geodinamica en la practica profesional de la ingenieria sismica, asi como al estudio e investigacion de los parametros dinamicos del suelo. Para este fin, el autor presenta dos equipos que ha usado con exito durante varias decadas.

  4. Problemas de Metafísica y Ontología en América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Cepeda H.

    2009-01-01

    Full Text Available El problema del ser plantea algunos interrogantes específicos cuando se le estudia desde América Latina: ¿los pueblos precolombinos se preguntaron por el ser?, ¿cómo se nos enseñó metafísica en el periodo colonial?, ¿desde Latinoamérica se han hecho propuestas originales en metafísica y ontología?, y hacia futuro ¿se nos posibilita develar una ontología propiamente latinoamericana? Este artículo evidencia algunos avances de las probables respuestas a los citados interrogantes, fruto del desarrollo del Proyecto de Investigación Problemas de Metafísica en América Latina (2008-2010.

  5. La medición de la capacidad de resolución de problemas en las ciencias experimentales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Joaquín García García

    2012-01-01

    Full Text Available Este trabajo presenta un estudio, sobre el diseño de una prueba para medir la capacidad de resolución de problemas utilizando la técnica de análisis factorial. La prueba presentó un alfa de Cronbach (α de 0,76 y 16 peguntas distribuidas en 7 factores ordenados de acuerdo al porcentaje en el cual explicaban la varianza de la capacidad: predicción y transferencia, capacidad de síntesis, lectura crítica del enunciado, análisis, interpretación de información, comprensión metacognitiva de enunciados y procesos, delimitación del problema. Así, la resolución de problemas es una capacidad que está más relacionada con factores de carácter estructural y global, como la selección de soluciones e hipótesis más adecuadas y la representación misma del problema, y en menor medida con aspectos estratégicos de delimitación, precisión y planeación, tal vez por la usual ausencia de dichos aspectos en las aulas de clase.

  6. FASES DE RESOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN-PROBLEMA UTILIZANDO ELEMENTOS DE COMPETENCIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ester Ruda

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue analizar las fases utilizadas para resolver una situación-problema a través de elementos de competencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una asignatura universitaria. Se analizan las fases a desarrollar (análisis de la situación-problema, identificación de los esquemas de actuación, selección, disposición y aplicación estratégica de los esquemas de actuación; conocimiento, dominio y transferencia de los componentes de la competencia y las evidencias de logro del dominio de los componentes de la competencia. Se aplican los conceptos a un ejemplo para una asignatura del ciclo superior de una carrera relacionada con la química y se discuten los resultados obtenidos. La resolución de una situación-problema implica que los alumnos han adquirido elementos de competencias, han sorteado distintos pasos que implican el dominio de procedimientos que aparecen en toda acción competente y han aplicado interrelacionadamente contenidos conceptuales, actitudinales y procedimentales.

  7. LA EXPERIENCIA DE UNA CLASE INTEGRADA MEDIANTE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Ortiz Rivera

    2014-05-01

    Full Text Available Es una experiencia en la Institución educativa Tomas Cipriano de Mosquera con estudiantes del ciclo noveno en una clase de ciencias naturales sobre el sentido de la audición, teniendo en cuenta integrar la biología  y la física  mediante el tema del órgano de la audición con el tema del sonido, en el marco de un enfoque didáctico por resolución de problemas, en el cual la pregunta problema central que se generó a los estudiantes, producto de consultar sus intereses, fue: ¿por qué se produce la sordera? Esta pregunta se realizó al comienzo y al final de la clase, mostrando de esta manera al final buenos resultados de aprendizaje en los estudiantes, ya que fueron construyendo  nociones, ideas y conceptos necesarios sobre el sonido con sus propiedades y cualidades; y la audición con las funciones y partes del oído, para poder resolver la pregunta central gracias a una secuencia didáctica de clase que construimos cuidadosamente en el que incluía experimentos, lecturas, explicaciones, materiales didácticos, entre otros, siendo así una clase muy activa y participativa, ya que el estudiante siempre fue el que llevo el papel principal de la clase.

  8. QUÉ SE PUEDE APRENDER DE LA LITERATURA SOBRE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    YURI GORBANEFF

    2010-01-01

    Full Text Available El trabajo es una revisión de la literatura sobre la aplicabilidad del aprendizaje basado en problemas (ABP en la enseñanza de la administración. El método de ABP se fundamenta en el constructivismo y teorías derivadas del constructivismo, como la de aprendizaje signifi cativo, las teorías socio cultural, dinámica y cognoscitiva de aprendizaje. El ABP fue aplicado con éxito en la enseñanza de derecho y medicina. Los investigadores que estudian su aplicación en la enseñanza de administración, están de acuerdo en que el ABP contribuye a mejorar la comprensión de lectura, la actitud deliberativa, refl exiva y critica de los alumnos, genera las habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, emprendimiento y de aprendizaje autónomo, contribuye a la motivación del alumno por la carrera de administración. Existen los obstáculos para el ABP, la naturaleza del saber administrativo que se apoya sobre la experiencia e intuición, el modesto lugar que la solución de problemas ocupa en la práctica del recién egresado de administración, la ausencia del material didáctico apropiado. Las bondades del ABP ameritan futura investigación para remover los obstáculos que difi cultan su aplicación.

  9. Servicio militar un problema de identidades

    OpenAIRE

    Sánchez Navarro, Eulogio

    2005-01-01

    Las diferencias entre la vida civil y la militar han supuesto tradicionalmente lo que podríamos definir como un choque cultural entre aquellos que tuvieron que realizar el servicio militar obligatorio. este choque se vio incrementado en los últimos años de conscripción debido al creciente distanciamiento entre las visiones de mundo de militares y civiles. esta tesis analiza desde la perspectiva de la antropología social los problemas de identidad de los soldados de reemplazo, que habían de...

  10. Problemas psiquiátricos em geriatria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Blaya

    1960-06-01

    Full Text Available Foi apresentado um resumo das idéias comumente aceitas em psiquiatria dinâmica com relação aos problemas emocionais da velhice. A necessidade de uma solução eclética para esta questão de crescente importância na sociedade hodierna não impede que se utilize, com vantagem, uma orientação psicanalítica no tratamento dêsses indivíduos. No caso apresentado acham-se ilustrados alguns pontos de vista do autor.

  11. Cálculo vectorial discreto para problemas elípticos sobre retículas uniformes

    OpenAIRE

    Santos Gutiérrez, Roberto

    2004-01-01

    Esta tesina se enmarca dentro de los trabajos en el campo del análisis numérico denominados genéricamente como "discretizaciones miméticas de la mecánica del medio continuo". La idea consiste en establecer un cálculo vectorial sobre retículas uniformes siguiendo el modelo del caso continuo, de forma que se plantean los problemas elípticos directamente en medios discretos. Esto conduce a obtener operadores discretos análogos al gradiente, divergencia y laplaciano, y se demuestra que estos oper...

  12. Aproximación a dos problemas práctico referidos a la Ley de Marcas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Lackner

    2014-03-01

    Full Text Available En breves líneas nos proponemos abordar dos problemas de naturaleza evidentemente práctica, que creemos pasan desapercibidos en la persecución penal de los delitos previstos en la Ley N° 17.0111 , cuando la titular del registro involucrado es una persona jurídica domiciliada en el extranjero.Contenido: Introducción. La instancia de parte en los delitos marcarios. Consecuencias del incumplimento. Los presupuestos para la aplicación del artículo 83 a mercaderías extranjeras. Conclusiones

  13. Una encrucijada judicial y una reforma legal por hacer: problemas jurídicos de la gestación por sustitución en España. A propósito del auto del Tribunal Supremo de 2 de febrero de 2015

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ANTONIA DURÁN AYAGO

    2015-09-01

    Full Text Available The Supreme Court has stated in its order of February 2, 2015 why it considers that its judgment of February 2014 which determines that it is not possible to access the Spanish Civil Registry the certificates of birth of two children, sons of Spaniards, born in the United States through surrogacy arrangements on the grounds that are contrary to Spanish international public order, it does not conflict with the jurisprudence of the European Court of Human Rights in this area, mainly due to the different scope that the prohibition of surrogacy arrangements in France and Spain. El Tribunal Supremo ha precisado en su auto de 2 de febrero de 2015 por qué considera que su sentencia de febrero de 2014, en la que determina que no es posible que accedan al Registro Civil español las actas registrales de nacimiento de dos menores, hijos de españoles, nacidos en Estados Unidos mediante gestación por sustitución por contrariar el orden público internacional español, no se contrapone con la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos en esta materia, principalmente por el distinto alcance que tiene la prohibición de la gestación por sustitución en Francia y en España.

  14. Mapeo congnitivo y exploración háptica para comprender la disposición del espacio de videntes e invidentes.

    OpenAIRE

    Luis Sanabria

    2010-01-01

    La forma como videntes e invidentes representan el espacio genera una fuente de conocimiento que nos permite estudiar nuevas alternativas para orientar procesos de aprendizaje en la movilidad y orientación de personas que carecen de visión. Este documento caracteriza el proceso de razonamiento espacial a partir del conocimiento del mapeo cognitivo y plantea una serie de antecedentes de investigación que nos llevan a comprender la representación espacial de las personas. El mapeo cogn...

  15. “diseño de un modelo matemático para resolver problemas de ruteo vehicular capacitado con ventanas de tiempo, con la aplicación del algoritmo de clarke & wright. caso de estudio: empresa de servicios de courier de la ciudad de Guayaquil”

    OpenAIRE

    Ocaña Mayorga, Rodrigo Alexander; Ramírez Basantes, Carlos Andrés

    2013-01-01

    El problema de una empresa que se dedica a la prestación de servicios logísticos es la recolección de mercancías de sus clientes y transportarlas a la bodega para lo cual se utiliza un modelo empírico de trabajo logístico realizado por la empresa el cual no permite visualizar más allá de la simple operación diaria. Para esto, basado en un estudio se diseñara un modelo matemático el cual permita resolver el problema de ruteo vehicular presentado teniendo como objetivo la mejora continua en el ...

  16. El problema de la verdad y la alhqeia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Estrada Olguín

    2009-01-01

    ón que denominamos justificacionista incluimos las “teorías de la verdad”, las cuales han proliferado en estos tiempos porque ellas han adoptado la misma “actitud” y han proporcionado la misma “respuesta” ante el escepticismo. Para la perspectiva ontológica expondremos el pensamiento de Heidegger sobre el tema de la verdad, porque en él encontramos el planteamiento del asunto adoptando una “actitud” y proporcionando una “respuesta” que no está dirigida a la búsqueda de una justificación. Además, que esta perspectiva es excluida de las teorías de la verdad, por lo cual su análisis es necesario para determinar su pertinencia en el problema de la verdad. Estas dos orientaciones, a mi juicio, proporcionan un bosquejo mínimo suficiente del problema de la verdad.

  17. Resolución de algunos problemas estocásticos mediante discretización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Romero Martín, José L.

    1990-04-01

    Full Text Available The aim of this work, is to show a new aproximate resolution technique for stochastic problems and among them, those related to stochastic differential equations. The application of the proposed method to several cases has allowed to emphasize its possibilities in relation to other classical methods such as Taylor and Monte Carlo methods.

    El propósito del presente trabajo es exponer una nueva técnica de resolución aproximada de problemas estocásticos y, dentro de ellos, los relacionados especialmente con las ecuaciones diferenciales estocásticas. La aplicación del método propuesto a varios casos ha permitido destacar las posibilidades del mismo en relación con métodos clásicos tales como los de Taylor y Monte Carlo.

  18. La violencia familiar, ¿un problema de salud?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario C. Muñiz Ferrer

    1998-12-01

    Full Text Available Con el objetivo de profundizar en el estudio de la violencia intrafamiliar y para su mejor conocimiento y enfrentamiento en el área de salud, se realiza un estudio descriptivo de los resultados obtenidos al aplicar el test proyectivo "Lo que no me gusta en mi familia" y una entrevista a 147 niños de 5to. y 6to. grados de la Escuela "Roberto Poland" del Reparto "Antonio Maceo", del municipio Cerro; donde se clasifican las variedades de violencia intrafamiliar y se agrupan éstas por orden de frecuencia. También se calcula la prevalencia de violencia intrafamiliar y se explora la posible relación de la violencia con la ingestión de bebidas alcohólicas. Los resultados obtenidos permiten plantear que la violencia intrafamiliar constituye un problema de salud y que existe relación entre ésta y el consumo de alcoholIn order to deepen into the study of intrafamily violence and to know it and face it better in the health area, it was conducted a descriptive study of the results obtained through the application of a projective test called «What I don’t like about my family» and an interview made to 147 5th and 6th grade children from the «Robert Poland» School in the «Antonio Maceo» District, Cerro municipality. The variaties of intrafamily violence were classified and grouped according to frequency. The prevalence of intrafamily violence was also calculated and the possible relationship existing between violence and the ingestion of alcoholic beverages was explored. According to the results it was concluded that intrafamily violence is a health problem and that it is associated with drinking

  19. Donar: ¿Un problema bioético?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Alonso Salas

    2017-06-01

    Full Text Available El filósofo australiano, Peter Singer escribió un texto que se titula Salvar una vida. Cómo terminar con la pobreza que hace referencia a los motivos que se tienen para que las personas efectúen donaciones y el deber que el ser humano tiene para ayudar a los más necesitados. En este sentido, el presente texto tiene como finalidad, preguntarse acerca del problema bioético que supone el que un sujeto o una institución otorguen algún tipo de donación, bajo el supuesto de ¿cuáles son los motivos éticos que a manera de imperativo categórico subyacen en el donativo? ¿Por qué ante la abismal brecha entre ricos y pobres el donativo se convierte en un paliativo de equidad social? Y ¿cuáles son las desgracias o hechos que obligan a compartir lo poco o mucho que se tiene? Para lograr esto, el texto se dividirá en dos partes, en primer lugar el presentar algunas objeciones que Singer tendría hacia la “Cruzada Nacional contra el Hambre” que se ha impuesto como meta el Gobierno Federal en México en el presente sexenio y, en segundo lugar, lo acontecido hace algunos meses en territorio nacional con la ayuda que miles de personas brindaron a los daminificados por el huracán Ingrid y la tormenta tropical Manuel, en septiembre del 2013, en especial, brindando su solidaridad al pueblo de Guerrero.

  20. El suicidio en los adolescentes: Un problema en crecimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wendy Cervantes P.

    2014-06-01

    Full Text Available ResumenEl suicidio es un fenómeno humano universal que ha estado presente en todas las épocas históricas. Por lo tanto este artículo solo pretende ser una revisión teórica sobre lo que hasta la fecha se conoce sobre los factores implicados en el suicidio en población adolescente. En el intervienen múltiples factores, entre los cuales se pueden citar: nivel socioeconómico de los padres, entorno familiar en el que se vive, las relaciones sexuales y la aceptación del género, padecer una enfermedad mental, nivel de estudios alcanzado, tener problemas en el colegio, con la justicia, entre otros. (Duazary 2008; 148-154AbstractSuicide is a universal human phenomenon that has been present throughout history. Therefore, this article, only wants to check what is known to date about the imply factors in suicides in adolescents. This is about something complicated, because of the many factors imply: social-professional level of the parents, sex, having any mental illness, Level of study, having problems in school, weather where they live, among others.Key Words: Consummated suicide; adolescents; protective factors; risk factors.