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Sample records for norte-americano um exame

  1. Politicas de reducao de danos no Brasil: contribuicoes de um programa norte-americano

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    Aline Inglez-Dias

    2014-01-01

    Full Text Available Considerando a disseminação da epidemia de HIV e o controle de sua transmissão entre usuários de drogas injetáveis (UDI, estratégias de redução de danos foram incorporadas em diversos países, incluindo o Brasil. Considerando a emergência das drogas como tema central na agenda governamental, especialmente o crack, o presente artigo registra e discute as práticas observadas em um programa de pesquisa e atenção aos UDI: o UFO. Foram considerados aspectos tais como acesso e adesão do usuário, dificuldades de financiamento, sustentabilidade e avaliação de resultados. As etapas do estudo envolveram pesquisa documental, observação sistemática e entrevistas com informantes-chave. Destacamos características do UFO que poderiam contribuir para políticas de redução de danos no cenário brasileiro. O programa estudado se apresenta como um exemplo exitoso de iniciativas de redução de danos, obtendo sucesso no acesso e adesão desse grupo, favorecendo seu acesso aos serviços de saúde e prevenção de riscos associados ao uso de drogas.

  2. Um exemplo de inversão do domínio ideológico norte-americano no Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carla Damião

    2014-07-01

    Full Text Available Propomos discutir a relação de domínio ideológico-cultural norte-americano sobre o Brasil, tendo em vista exemplos documentados. Trata-se da chamada “política de boa vizinhança” [Good Neighbor Policy], com início em 1933 até o final da Segunda Guerra, notadamente durante o governo Getúlio Vargas no Brasil e o governo Franklin Roosevelt nos Estados Unidos. A necessidade de propaganda política passava pela “sedução” cultural da potência estadunidense sobre seus vizinhos latino-americanos. Neste sentido, o momento político de tentativa de “adoção” ideológica do Brasil pelos Estados Unidos foi marcado pela “encomenda” de produtos culturais como a personagem do malandro Zé Carioca de Disney. O exemplo mais ambíguo que marca essa ambição de domínio ideológico é o filme encomendado a Orson Welles e jamais finalizado, intitulado: It’s All True [É tudo verdade]. O filme não concluído por seu famoso diretor, filmado em 1942, só se tornou conhecido em 1993 quando outros diretores americanos realizaram um documentário remontando partes do filme. O material presente nesse documentário foi também recuperado pela pesquisa realizada pelo cineasta brasileiro Rogério Sganzerla, da qual surgiu uma tetralogia composta pelos filmes: Nem tudo é verdade (1986, A liguagem de orson Welles (1990, Tudo é Brasil (1997 e O signo do caos (2003. O projeto de domínio cultural encomendado a Orson Welles terminou em fracasso, visto que este desviou sua atenção da glamourosa cidade do Rio de Janeiro e do Carnaval, para filmar a saga de jangadeiros que lutavam por direitos trabalhistas. A conotação política do filme determina seu fracasso no domínio ideológico de propaganda política do governo americano. Sganzerla elegeu o episódio para pensar e criticar o domínio ideológico norte-americano sempre presente na cultura brasileira, de uma maneira bastante ambígua. A ambiguidade permeia a atitude dos dois cineastas: o

  3. A cidade como sentimento: história e memória de um acontecimento na sociedade contemporânea - o incêndio do Gran Circus Norte-Americano em Niterói, 1961

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Knauss

    2007-06-01

    Full Text Available O estudo relaciona história do acontecimento e história urbana para discutir a problemática da memória nas sociedades contemporâneas. A pesquisa aborda o caso do incêndio do Gran Circus Norte-Americano, ocorrido em 17 de dezembro de 1961, na cidade de Niterói, então capital do antigo estado do Rio de Janeiro. O fato é conhecido como um dos maiores incêndios da história em termos de número de vítimas fatais, e se afirmou na memória da cidade. O trabalho tem como base fontes da imprensa e fontes orais. A análise demonstra como o acontecimento se estabelece entre história e memória e define a cidade como sentimento.The study connects urban history and event history to discuss the memory in contemporary societies. The research analyzes the fire of the Gran Circus Norte-Americano in December 17, 1961, in the city of Niterói, when it still was the capital of the state of Rio de Janeiro. The fact is known as one of the biggest fires in history in terms of fatal victims’ number, and that has been established in the city memory. The work is based on press sources and oral sources. The analysis shows how the event is established between history and memory, and defines the city as feeling.

  4. PROTAGONISMO DOS ÍNDIOS NORTE-AMERICANOS NOS DESENHOS ANIMADOS DE WALTER LANTZ

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    RAFAEL DUARTE OLIVEIRA VENANCIO

    2011-06-01

    Full Text Available Condemned to a dubious media representation in early cinema through thenovels of the late nineteenth century, the North American Indians never had a high profile infilms of this period. However, an animator, Walter Lantz, has a high degree of characterizationof Native Americans in his work. The aim of this paper is to study the role of Native Americansin these cartoons and analyze the social implications of these choices, using the concepts ofapparatus and formula. Furthermore, the analysis will include a portrayal of the Americanmedia scene before and after Lantz, seeking disruptions and legacies.Condenados a uma duvidosa representação midiática no início do cinema graçasaos romances do final do século XIX, os índios norte-americanos nunca tiveram um grandedestaque nos filmes dessa época. No entanto, um realizador de desenhos animados, WalterLantz, possui um alto grau de caracterização de nativos norte-americanos em seus trabalhos. Oobjetivo do presente artigo é estudar o protagonismo dos índios norte-americanos nessesdesenhos animados, e analisar as implicações sociais dessas escolhas através do uso dosconceitos de dispositivo e fórmula. Além disso, a análise incluirá a retratação da cenamidiática norte-americana antes e depois de Lantz, buscando rupturas e legados.

  5. Avaliação da aplicabilidade de um padrão cefalométrico norte-americano em pacientes brasileiros submetidos à cirurgia ortognática Evaluation of the applicability of a North American cephalometric standard to Brazilian patients subjected to orthognathic surgery

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    Fernando Paganeli Machado Giglio

    2010-06-01

    Full Text Available OBJETIVO: avaliar a aplicabilidade de um padrão cefalométrico norte-americano em pacientes brasileiros submetidos à cirurgia ortognática, por meio da comparação dos traçados cefalométricos pós-tratamento ortodôntico-cirúrgico de 29 pacientes que passaram por cirurgia de maxila e mandíbula, com o padrão cefalométrico utilizado como orientação para o planejamento dos casos. MÉTODOS: os traçados foram gerados pelo programa Dolphin Imaging 9.0 a partir de telerradiografias em norma lateral digitalizadas, nas quais foram marcados 48 pontos de referência dentários, ósseos e tegumentares. Assim, obteve-se 26 grandezas cefalométricas lineares e angulares para posterior comparação com os valores normativos, considerando-se o dimorfismo sexual e as eventuais modificações feitas no planejamento em virtude de necessidades individuais de cada caso e das possíveis diferenças étnico-raciais. Os dados da amostra foram confrontados com o padrão por meio da comparação das médias e desvios-padrão pelo teste "t" de Student. RESULTADOS: para os homens, as médias da amostra foram significativamente diferentes do padrão em cinco das grandezas estudadas; enquanto, para as mulheres, nove apresentaram diferenças estatisticamente significativas. No entanto, apesar da similaridade das médias na maioria das medidas em ambos os gêneros, os dados mostraram grandes variações individuais. CONCLUSÕES: a análise dos resultados obtidos sugere que o padrão cefalométrico norte-americano empregado é aplicável como referência para o planejamento de casos ortodôntico-cirúrgicos de pacientes brasileiros, desde que se atente às variações individuais de acordo com as necessidades de cada paciente.OBJECTIVES: To study the applicability of a North American cephalometric standard to Brazilian patients subjected to orthognathic surgery by comparing the post-surgical/orthodontic treatment cephalometric tracings of 29 patients who had

  6. A dinâmica do novo regime monetário-financeiro norte-americano: uma hipótese de interpretação

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    Marcos Antonio Macedo Cintra

    2000-08-01

    Full Text Available No artigo é apresentada uma hipótese de interpretação sobre a dinâmica atual do sistema monetário e financeiro norte-americano, suas relações com as empresas, com o Federal Reserve, com o Tesouro e com o resto do mundo. Procurou-se mostrar a emergência de um modo de funcionamento específico do capitalismo predominantemente financeiro e rentista, em que prevalecem os mercados de capitais sofisticados e abrangentes, destinados a uma avaliação diária da massa de ativos (cambial, acionário, de títulos e imobiliário. Ademais, essa forma de gestão da riqueza se impôs ao resto do mundo como paradigma: as finanças passaram a operar num espaço mundial, hierarquizado a partir do sistema financeiro norte-americano e viabilizado pela política monetária do Estado hegemônico, imitada pelos demais países industrializados e em desenvolvimento.The article is an interpretation of the current dynamics of the North American monetary system, and its relations with enterprises, the Federal Reserve system, the Treasury and the rest of the world. The author looked into the emergence of a specific mode of operation of a predominantly financial, unearned income-based type of capitalism, in which sophisticated, encompassing capital markets, forced to perform a daily evaluation of assets (foreign exchange, shares, securities, and property prevail. Moreover, this way of managing resources has become a paradigm for the rest of the world: financial operations started to occur in a global space, stemming hierarchically from the North American financial system, and being made possible by the monetary policies of the hegemonic nation, and imitated by developed and developing countries.

  7. Impacto econômico no tratamento do glaucoma: volume de gotas de colírios antiglaucomatosos brasileiros e norte-americanos Economic impact of glaucoma treatment: Brazilian and North-american antiglaucomatous eyedrop volumes

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    Roberto Roizenblatt

    2001-04-01

    Full Text Available Objetivo: Comparar o exame de gotas de colírios antiglaucomatosos norte-americanos e brasileiros, e a repercussão no custo do tratamento. Métodos: Estudo volumétrico da gota e conseqüente número de gotas por mililitro, com estabelecimento da duração média de cada frasco de colírio para a posologia e custo anual do tratamento. Resultados: A gota de Alphagan® brasileiro foi em média 18% maior que a norte-americana, com duração média de 30,8 dias e custo anual de R$ 440,70; o AlphaganTM norte-americano teve duração média de 36,3 dias e custo anual de R$374,10, ou seja, 17,8% de diferença no custo anual. A gota de Betoptic S® brasileiro foi 38,4% maior que a norte-americana, com duração de 31,3 dias e custo anual de R$ 192,60; o Betoptic S TM norte-americano teve duração de 43,3 dias e custo anual de R$ 139,40, ou seja, 38,1% de diferença no custo anual. A gota de Iopidine® brasileiro foi 46,3% maior que a norte-americana, com duração de 35,7 dias e custo anual de R$ 365,00; o IopidineTM norte-americano teve duração de 52,6 dias e custo anual de R$ 248,40, ou seja, 46,9% de diferença no custo anual. A gota de Timoptol® foi 14,7% maior que a norte-americana, com duração de 45,4 dias e custo anual de R$ 58,40; o TimopticTM norte-americano teve duração de 52,1 dias e custo anual de R$ 51,00, ou seja, 14,5% de diferença no custo anual. Conclusões: Em todos os colírios o volume da gota brasileira foi estatisticamente maior, acarretando menor duração do frasco, maior custo anual do tratamento com desperdício significativo e prejuízo para o consumidor.Purpose: To assess the volume of each drop of Brazilian commercially available antiglaucomatous eyedrops and to compare the results with North-american equivalents in order to evaluate the economic implications. Methods: Volumetric study of drops and related impact in the cost of treatment. Results: Brazilian Alphagan® drop volume was 18% larger and the bottle had a

  8. A Amazônia no imaginário norte-americano em tempo de guerra Amazonia in the U.S. wartime imaginary

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    Seth Garfield

    2009-06-01

    Full Text Available Este ensaio delineia a emergência da Amazônia no imaginário norte-americano no período da Segunda Guerra Mundial. Embora a importância geopolítica de diversificação dos mercados fornecedores de borracha e o desenvolvimento da borracha sintética tenham sido discutidos nos Estados Unidos antes do ataque a Pearl Harbor, a subsequente interdição japonesa aos mercados tradicionais do sudeste asiático levou burocratas e cientistas a se apressarem na busca de alternativas. Como em outras regiões da América Latina, as políticas de obtenção e fornecimento, durante a guerra, dividiram os progressistas adeptos do New Deal e os conservadores fiscais. Entretanto, a política de gestão norte-americana também moldou e foi moldada por mitos enraizados acerca das regiões e populações tropicais. Na época, como agora, a Amazônia era muito mais que um lugar: para os norte-americanos, era também uma pedra de toque das ansiedades mais profundas concernentes às questões de raça, classe e nação.This essay traces the emergence of the Amazon in the United States wartime imaginary. Although the geopolitical importance of diversifying rubber markets and developing synthetics had been discussed in the United States before Pearl Harbor, the subsequent Japanese interdiction of traditional Southeast Asian markets sent American government officials and scientists scurrying to find alternatives. As in other regions of Latin America, wartime procurement policies in the Amazon divided New Deal progressives and fiscal conservatives, but these policies also shaped and were shaped by entrenched myths of tropical regions and populations. Then, as now, the Amazon was more than a place, but also a flashpoint for Americans for deeper anxieties concerning questions of race, class, and nation.

  9. A produção do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP em acervos norte-americanos: estudo de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tania Regina de Luca

    2011-01-01

    Full Text Available A ação do DIP tem recebido particular atenção, sobretudo quando se trata de evidenciar o caráter repressor e controlador que o órgão de fato exerceu. Menor ênfase tem sido dada a sua ação como editor e financiador de obras favoráveis ao regime: no mais das vezes, não se vai além da citação de uma lista de títulos favoráveis ao regime, que comprovam o investimento na imagem do chefe. Pesquisa realizada em dois acervos norte-americanos permitiu manipular um rol significativo de obras publicadas no período, as quais apontam para uma trama complexa entre autores, editores e gráficas. Além disso, a presença desse material no exterior indica os esforços do regime para atingir uma audiência internacional.

  10. Três premissas perniciosas no estudo do gueto norte-americano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Loïc J. D. Wacquant

    1996-10-01

    Full Text Available Este artigo é um exame crítico de três premissas que dominaram e viciaram o debate recente sobre divisão racial e pobreza urbana nos Estados Unidos: a diluir a noção de gueto fazendo-a designar simplesmente uma área urbana de intensa pobreza, o que obscurece a base racial da pobreza e despe o termo de seu significado histórico e de seus conteúdos institucionais; b a idéia de que o gueto é uma formação social "desorganizada" que pode ser analisada em termos de falta e deficiências, sem identificar os princípios subjacentes à sua ordem interna; c exotizar o gueto e seus moradores, ou seja, enfatizar os aspectos mais extremos e não usuais da vida no gueto tal qual vista de fora e de cima, isto é, do ponto de vista dos dominantes. Dotadas de plausibilidade pelo peso da história cultural e reforçadas por um idioma nacional individualista que eufemiza o poder de classe e a dominação étnico-racial, essas premissas constituem um formidável "obstáculo epistemológico" para uma adequada construção do gueto como objeto científico.This article offers a critical examination of three premises that have dominated and vitiated the recent debate on racial division and urban poverty in the United States: a to dilute the notion of ghetto simply to designate an urban area of intense poverty, which obscures the racial basis of this poverty and divests the term of both historical meaning and institutional contents; b the idea that it is a "disorganized" social formation that can be analyzed in terms of lack and deficiencies rather than by identifying the principles that underlie its internal order; c to exoticize the ghetto and its residents, that is, to spotlight the most extreme and unusual aspects of ghetto life as seen from outside and above, i.e., from the standpoint of the dominant. Endowed with plausibility by the weight of cultural history, reinforced by an individualistic national idiom that euphemizes class power and ethnoracial

  11. Representações da Guerra Fria no discurso jornalístico norte-americano de Drew Pearson (1950-1960 =Representations of the Cold War in the north american journalistic discourse of Drew Pearson (1950-1960

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    Portela, Leonice

    2014-01-01

    Full Text Available O presente artigo pretende realizar uma análise nas páginas da revista O Cruzeiro no período de 1950 a 1960, na coluna Carrossel do Mundo escrita pelo jornalista norte-americano Drew Person. Nesta pesquisa evidenciaremos o cruzamento da história com a imprensa e as representações que esta fazia do contexto dos anos de 1950 a 1960. Além de utilizarmos a revistas O Cruzeiro como fonte de pesquisa, está também será nosso objeto de estudo na medida em que se pretende analisar a revista nos seus intrincados bastidores e relações com o poder. A revista é fonte de sua própria história e das mais diversas situações, encontramos dados sobre a sociedade, costumes, informando sobre questões políticas e econômicas inseridas em suas representações através de suas palavras e imagens. Realizaremos um panorama dos artigos de Drew Pearson no período de 1950 a 1960, sendo classificadas em três Eixos Temáticos que se destacam como: a Articulações Políticas dos Estados Unidos nas relações internas e externas; b As ameaças do Comunismo; c Guerra Fria na sua perspectiva de “guerra de nervos”.

  12. Comparação do uso de drogas entre universitários brasileiros, norte-americanos e jovens da população geral brasileira

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Frederico Eckschmidt

    2013-09-01

    Full Text Available OBJETIVO: Comparar o uso de drogas entre os universitários e a população geral brasileira, assim como com os universitários norte-americanos, identificando possíveis diferenças de uso pela interferência da cultura. MÉTODOS: Para comparar o uso de drogas na vida entre as populações de interesse, foram utilizados os dados públicos de levantamentos estatísticos brasileiros realizados com universitários e a população geral, assim como levantamento estatístico norte-americano, por meio da comparação de intervalos de confiança (IC 95%. RESULTADOS: O uso de drogas na vida é mais frequente entre os estudantes norte-americanos, que relatam usar mais tabaco, tranquilizantes, maconha, ecstasy, alucinógenos, cocaína, crack e heroína que os universitários brasileiros. Em contrapartida, os universitários brasileiros relatam usar quase duas vezes mais inalantes do que os universitários norte-americanos. Esse padrão se repete ao se analisarem as diferenças intragênero. A isso se soma que os universitários brasileiros parecem envolver-se com mais frequência no uso de bebidas alcoólicas, maconha, tranquilizantes, inalantes, alucinógenos e anfetamínicos que seus pares da população geral brasileira. CONCLUSÕES: Conhecer as particularidades do uso de drogas entre os universitários é de suma importância para a detecção precoce desse consumo. Investimentos nesse segmento e diferenças de sexo devem ser contempladas nas políticas preventivas, assim como na elaboração de estratégias para a redução e o controle desse consumo, como programas de triagem e intervenção breve, uma vez que possuem a melhor relação custo-benefício.

  13. Estudio de 5 edificios de la administración pública basado en un certificado Norte Americano (LEED-EB)

    OpenAIRE

    Garcia Navarro, Miquel; Mestre Castillo, Jesús

    2013-01-01

    El proyecto del estudio de cinco edificios de la administración pública basado en un certificado Norte americano LEED-EB se ha analizado primeramente el tipo de certificación LEED-EB para edificio de operaciones y mantenimiento contrastándolo con algunos de los sellos de sostenibilidad que se encuentran en la actualidad como por ejemplo: Breeam, Casbee, HQE y Green Star, con el objetivo de encontrar las similitudes y diferencias de todos ellos y como el sello LEED en la actualidad...

  14. Coesão de equipes: a adaptação do instrumento de pesquisa norte-americano Multidimensional Sport Cohesion Instrument para a realidade empresarial e esportiva no Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Martins Moreira

    Full Text Available Resumo: O objetivo do presente estudo foi adaptar um instrumento coesivo de equipe válido e confiável da área do esporte norte-americano para o meio empresarial e esportivo brasileiro. A primeira versão do instrumento adaptado foi aplicada a um teste-piloto com 45 participantes, demonstrando alta consistência interna e baixa variação entre as 22 questões que o compõem. Após o teste-piloto, o instrumento foi submetido a um juiz para definir a versão para teste e reteste. O estudo completo pesquisou 173 membros de diferentes equipes. Após as duas aplicações, de teste e reteste, os resultados foram tabulados e, utilizando-se das orientações de Cronbach (2004, foi calculado o coeficiente α (alfa de Cronbach, que apresenta uma estimativa de confiabilidade sobre o instrumento. O coeficiente α encontrado para o instrumento global foi de α = 0,9599 no teste, e de α = 0,9648 no reteste. Os resultados apontam a consistência interna dos 22 itens de coesão de equipe como muito alta. Os estudos demonstram os coeficientes α (alfa de Cronbach das variáveis que compõem o instrumento, nomeadas de atração ao grupo, qualidade de trabalho, unidade de propósito e papéis valorizados. O instrumento adaptado possui consistência aceitável nas quatro dimensões, assim como para os diversos tipos de equipes estudadas no meio empresarial e esportivo brasileiro.

  15. Influências do Ativismo de Hugo Chávez nos Interesses Petrolíferos Norte-Americanos - 10.5102/uri.v0i0.409

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Igor de Freitas Vasconcelos

    2008-11-01

    Full Text Available O presente artigo discute em que medida o discurso nacionalista enunciado por Hugo Chávez, desde 1998, e seu estilo de condução política têm confrontado os interesses petrolíferos norte-americanos, observando-se a atuação venezuelana na Organização dos Países Exportadores de Petróleo. Percebe-se que Chávez tem formulado sua agenda bilateral com os Estados Unidos da América de maneira cada vez mais ideológica e menos pragmática, confrontando tanto os interesses do empresariado quanto do governo norte-americano.

  16. Combatendo nazistas e mosquitos: militares norte-americanos no Nordeste brasileiro (1941-45 Fighting nazis and mosquitoes: US military men in Northeastern Brazil (1941-1945

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    André Luiz Vieira de Campos

    1999-02-01

    Full Text Available Este artigo analisa as relações entre malária e guerra, através das políticas de controle da doença executadas nas bases militares norte-americanas estabelecidas no Brasil durante a Segunda Guerra Mundial. O estudo de caso das três mais importantes bases, em Belém, Recife e Natal, mostra como a malária pode transformar-se numa questão de segurança político-militar. O caso de Natal permite-nos avaliar os preconceitos, desconfianças políticas e tensões nacionalistas entre brasileiros e norte-americanos.Malaria-control policies enforced at US military bases set up in Brazil during World War II serve as an example in this analysis of the associations between disease and war. Case studies of the three main US bases (located in Belém, Recife, and Natal show how malaria can be transformed into a matter of political-military security. An examination of the Natal case allows the reader to perceive the prejudices, political mistrust, and nationalistic tensions marking relations between the Brazilians and Americans.

  17. E se o gringo for negão ? Raça, gênero e sexualidade no Rio de Janeiro a experiência de turistas negros norte-americanos

    OpenAIRE

    Marcelo Henrique Ferreira

    2005-01-01

    O turismo étnico é, hoje, uma das áreas potenciais para o desenvolvimento daatividade turística nacional, quando o histórico interesse de negros norteamericanos pelo Brasil amplia-se via massificação do produto turístico de recorte identitário. Esta dissertação é o resultado da pesquisa realizada com turistas negros norte-americanos no Rio de Janeiro, que aponta para a forma com que estes turistas, enquanto consumidores, influenciam na reorganização do mercado turístico carioca por meio d...

  18. Isto é um cachimbo

    OpenAIRE

    2005-01-01

    Partindo do quadro de René Magritte, La trahison des images (Ceci n'est pas une pipe), este texto pretende tecer um comentário sobre as relações entre arte e realidade. Visando esse objetivo, tentarei interpretar a obra do pintor belga à luz do ensaio heideggeriano sobre a "Origem da obra de arte", não sem antes passar em revista alguns resultados da análise contida no livro de Michel Foucault, assim como algumas reflexões do filósofo da arte norte-americano Arthur Danto.Departing from the pa...

  19. Ética nas negociações : um comparativo das percepções e comportamentos de brasileiros, norte-americanos e mexicanos

    OpenAIRE

    Luís Anderson Cardiga

    2002-01-01

    Negociadores competitivos freqüentemente utilizam táticas de negociação que as outras pessoas consideram como não-éticas. Tais táticas são vistas como não-éticas por que violam os padrões de sinceridade ou por que violam as regras normalmente aceitas em uma negociação. As percepções de "eticamente apropriado" e de "probabilidade de uso" de dezoito táticas de negociação foram comparadas para executivos do Brasil, México e Estados Unidos. Os resultados sugerem diferenças e semelhanças na percep...

  20. Toxinas e perfil protéico de amostras de Actinobacillus suis provenientes de plantéis suínos norte-americanos Toxins and proteic profile of Actinobacillus suis samples from North American hog herds

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Silveira Carreon

    2010-09-01

    Full Text Available Actinobacillus suis (A.suis surgiu como uma grande ameaça aos plantéis suínos norte-americanos. Os sinais clínicos e as lesões são particularmente variáveis e podem lembrar aquelas causadas por outros organismos, como o Actinobacillus pleuropneumoniae (App, podendo ter como causa a similaridade na produção das toxinas ApxI e ApxII. Os objetivos do estudo foram confirmar a produção das toxinas ApxI e ApxII, investigar a produção de toxina geneticamente semelhante à Apx III e analisar as proteínas totais, verificando se existe similaridade entre os isolados provenientes de diferentes plantéis de suínos norte-americanos. Neste estudo, todas as cepas de A. suis foram positivas para os genes codificadores das toxinas ApxI e ApxII, usando o método de reação em cadeia de polimerase - multiplex (PCR-multiplex; e as proteínas totais de 70 amostras de A. suis, oriundos de diferentes plantéis suínos norte-americanos, foram analisadas por meio de eletroforese em gel de poliacrilaminda desnaturante (SDS-PAGE e foram idênticas. A similaridade eletroforética observada entre as proteínas totais das bactérias analisadas indica a possibilidade de haver uma proteção cruzada a partir de uma provável vacina universal desenvolvida com esses antígenos para A. suis.Actinobacillus suis (A. suis has arisen as a great threat to the North American hog herds. The clinical symptoms and lesions are particularly variable and may resemble the same caused by other pathogenic organisms, such as Actinobacillus pleuropneumoniae (App, which can similarly lead to the production of the toxins ApxI and ApxII. This study aimed to confirm the production of the toxins ApxI and ApxII, as well as, to investigate the production of toxins that are genetically similar to ApxIII, and analyze total protein to verify whether there is any similarity among the isolated samples obtained from different North American hog herds. In this study, all the strains of A. suis

  1. Exame físico na criança: um guia para o enfermeiro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josilene de Melo Buriti Vasconcelos

    1999-12-01

    Full Text Available O exame físico constitui-se numa importante etapa dentro do processo de avaliação à criança, através do qual o enfermeiro enriquece as informações obtidas durante a entrevista e fundamenta a assistência de enfermagem. Na atualidade, mediante o crescente interesse dos enfermeiros em aplicar o processo de enfermagem em todas as suas etapas, o exame físico tem ocupado lugar de destaque, por permitir que os enfermeiros conheçam as necessidades de seus clientes, no que diz respeito aos seus aspectos físicos e fisiológicos, permitindo a identificação dos diagnósticos de enfermagem, alem de servir como recurso para avaliação efetiva das intervenções de enfermagem. Este estudo, de caráter bibliográfico, objetivou elaborar um guia para realização do exame físico na criança, a ser utilizado por enfermeiros, durante o processo de avaliação à criança. Nele apresentamos o exame físico de forma sistemática, utilizando a seqüência céfalo-caudal, descrevendo os possíveis achados normais e anormais ao examinarmos a criança.

  2. Modelo conceitual de decisões no estágio de criação de um negócio: base para construção de um simulador para jogos de empresas

    OpenAIRE

    2009-01-01

    O estudo teve como objetivo desenvolver um modelo conceitual para jogo de empresas que reúne as principais decisões de um empreendedor no estágio de criação de um negócio. As decisões, identificadas na literatura de empreendedorismo que foca o processo de criação de negócios, foram modeladas pelo método do diagrama de influências e confirmadas com especialistas norte-americanos e brasileiros no tema. O modelo conceitual resultante, aqui proposto para a criação de um simulador, foi comparado a...

  3. “Empirismo Crítico” e os Estudos Jurídicos Críticos Norte-Americanos: paradoxo, programa ou caixa de Pandora?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Max Trubek

    2014-01-01

    Full Text Available Neste artigo, David Trubek e John Esser analisam a proposta de um “empirismo crítico” sugerido pelos acadêmicos do Seminário de Amherst nos Estados Unidos. Através da análise da produção intelectual desta vertente crítica, os autores identificam suas premissas epistemológicas e as semelhanças e divergências com a literatura de direito e sociedade. Por fim, sugerem um paradoxo entre os critérios de objetividade dos métodos empíricos e a abordagem crítica radical.

  4. O discurso científico/colonialista norte-americano sobre Xuxa The North American Scientific/Colonialist Discourse about Xuxa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Zolin-Vesz

    2013-03-01

    Full Text Available O objetivo deste artigo é analisar o livro Xuxa: The Mega-Marketing of Gender, Race, and Modernity, de Amelia Simpson, publicado em 1993, ainda uma das principais referências para aqueles que buscam compreender o fenômeno Xuxa. Tendo como premissa o apagamento de qualquer ideal de neutralidade e objetividade na produção de conhecimento, os resultados da análise apontam para a reprodução de um discurso colonialista ao descrever o fenômeno como típico de um país pertencente ao terceiro mundo - subdesenvolvido, com uma população que apresenta baixo índice de escolaridade e que é facilmente manipulável pelos meios de comunicação.The purpose of this paper is to analyze 1993 Amelia Simpson's book Xuxa: The Mega-Marketing of Gender, Race, and Modernity, still one of the main references to those who are in search of comprehending the phenomenon Xuxa. Based on the premise of the abolishment of any ideal of neutrality and objectivity in the production of knowledge, the results of the analysis point to the reproduction of a colonialist discourse by describing the phenomenon like a typical one come from a third world country - underdeveloped, with an undereducated population that is easily manipulated by mass media.

  5. TESTE DO CAPM CONDICIONAL DOS RETORNOS DE CARTEIRAS DOS MERCADOS BRASILEIRO,ARGENTINO E CHILENO, COMPARANDO-OS COM O MERCADO NORTE-AMERICANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Maurício Franco Moreiras

    2010-01-01

    Full Text Available Este trabalho investigou a relação entre subjetividade e segurança do trabalho no setor de manutenção de uma empresa demineração de grande porte. Verificou que a experiência com um grupo de mútua ajuda pode ser usada como instrumento demelhoria da segurança do trabalho. Foi estudado um grupo de mútua ajuda denominado Programa Hoje Não, composto por35 trabalhadores do setor de manutenção. Os métodos empregados foram entrevistas conforme os modelos da psicodinâmicado trabalho e da psicossociologia, além da clínica do trabalho e da análise ergonômica do trabalho. Com as técnicas do ProgramaHoje Não, aplicadas no grupo, o número de acidentes foi reduzido até atingir valores nunca alcançados em 11 anos.

  6. O não cognitivismo moral e sua influência na fundamentação do empirismo jurídico norte americano / The non-cognitivist moral tradition and its influence on the justification of north american legal empiricism

    OpenAIRE

    Ferreira Neto, Arthur Maria; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUC/RS

    2016-01-01

    Trabalho enviado em 09 de março de 2016. Aceito em 16 de junho de 2016.DOI: 10.12957/rqi.2016.21929 Resumo O presente texto pretende analisar as tradições filosóficas estudadas pela disciplina da Metaética, principalmente a distinção entre correntes cognitivistas e não cognitivistas, de modo a identificar os pressupostos teóricos que inspiram a escola de pensamento comumente denominada de Realismo jurídico Norte-Americano. A metodologia utilizada baseia-se na revisão crítica dos conceitos des...

  7. Avaliação comparativa do padrão de normalidade do perfil facial em pacientes Brasileiros leucodermas e em Norte-Americanos Comparative evaluation of the facial profile normality standards in Brazilian Caucasian patients and in North American patients

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Sant'Ana

    2009-02-01

    Full Text Available OBJETIVO: ciente de que a cirurgia ortognática moderna se preocupa em planejar e diagnosticar os casos clínicos utilizando medidas obtidas de grandezas do perfil tegumentar dos pacientes - com o auxílio de imagens digitais empregadas em softwares de planejamento -, no presente estudo foi proposto aferir as medidas de brasileiros leucodermas de descendência européia e compará-las com as medidas já padronizadas por Arnett, com o intuito de criar novas medidas a serem seguidas por brasileiros que utilizam o software de predição cirúrgica Dolphin Imaging 9.0. MÉTODOS: foram utilizadas radiografias cefalométricas de 31 pacientes com oclusão Classe I de Angle e harmonia facial. Todas as radiografias foram digitalizadas e inseridas no software Dolphin 9.0 e 16 pontos de tecido mole e 22 pontos do esqueleto facial foram marcados, seguindo-se exatamente as marcações da análise de Arnett e McLaughlin presentes no programa. RESULTADOS: os resultados obtidos foram avaliados estatisticamente e mostram que o perfil do brasileiro é quase totalmente diferente do perfil norte-americano, exceção feita a apenas quatro pontos para os homens e outros quatro para as mulheres. Os brasileiros apresentam uma face menos protruída, um perfil mais convexo e menor proeminência do queixo do que o grupo controle. CONCLUSÃO: esses dados mostram a necessidade de se realizar algumas mudanças nas grandezas numéricas para que um perfeito diagnóstico e planejamento possam ser realizados em brasileiros, criando assim o padrão do perfil facial do brasileiro leucoderma de descendência européia.AIM: Considering that modern orthognathic surgery is mainly concerned in planning and diagnosing clinical cases by the use of patients' soft tissue measurements obtained from digital images used in planning software, the aim of this study is to establish Caucasian Brazilians measures and to compare them to the standard North American measures. METHODS: For this, a

  8. Assimetria Informacional e o Preço das Ações: Análise da Utilização das Redes Sociais nos Mercados de Capitais Brasileiro e Norte-americano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Paulo de Arruda

    2015-12-01

    Full Text Available RESUMO A crescente globalização faz com que a internet se torne, cada vez mais, parte da rotina das pessoas ao redor do mundo. Com a evolução dainternet, surgiram as redes sociais com o objetivo de facilitar a comunicação entre pessoas, comunidades e, até mesmo, entre corporações. As redes sociais oferecem às companhias uma forma de divulgação de suas informações de modo instantâneo, possibilitando aos usuários destas informações maior agilidade na busca de notícias sobre as companhias nas quais estejam aplicados seus investimentos ou em que desejam investir. Neste contexto, o objetivo do presente trabalho foi analisar o modo pelo qual as redes sociais (Facebook, Twitter e Youtube afetam o nível de assimetria informacional e a precificação das ações das companhias abertas, tanto brasileiras como estadunidenses, durante o período de 2012. Para atingir o objetivo proposto, foi utilizada a estrutura conceitual do Modelo de Ohlson (1995 a fim de verificar se as informações postadas nas redes sociais afetam a precificação das ações, e como proxy para assimetria informacional utilizou-se da volatilidade dos preços das ações. A amostra compreendeu 170 empresas brasileiras listadas na BM&FBOVESPA e 100 empresas listadas no mercado acionário norte-americano, no ano de 2012. Os resultados apontam que as redes sociais podem afetar o nível de assimetria informacional nesses mercados, mas apenas o Facebook "não oficial" afeta a precificação das ações nas empresas do mercado acionário brasileiro, porém, a análise da sensibilidade indicou que os grupos dos que usam ou não oFacebook não apresentam retornos médios diferentes. Sendo assim, os investidores não devem utilizar essa informação para traçar estratégias que gerem melhores retornos.

  9. Pesquisa em empreendedorismo no principal periódico internacional: Um estudo bibliométrico das publicações no Journal of Business Venturing entre 1987 e 2010

    OpenAIRE

    2014-01-01

    Este artigo visa entender o estoque de conhecimento acumulado na pesquisa em empreendedorismo. Um estudo bibliométrico dos artigos publicados entre 1987 e 2010 no Journal of Business Venturing. As análises, sobre uma amostra de 413 artigos, incide nos autores mais prolíficos, nacionalidade, frequência de citações, redes de cocitações e dos temas pesquisados no período. Observa-se que a pesquisa tem sido liderada por norte-americanos e confirma-se a multidisciplinaridade da pesquisa em empreen...

  10. Nível de convergência dos princípios contábeis brasileiros e norte-americanos às normas do IASB: uma contribuição para a adoção das IFRS por empresas brasileiras The convergence level of the brazilian and american accounting principles with IASB standards: a contribution to brazilian companies' adoption of IFRS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valdiney Alves Oliveira

    2011-08-01

    Full Text Available A presente pesquisa teve como objetivo avaliar em que nível as informações contábeis divulgadas nos mercados: brasileiro e norte-americano atendem aos requisitos da adoção inicial das IFRS - International Financial Reporting Standards. A adoção das IFRS por companhias abertas brasileiras nas suas demonstrações contábeis consolidadas foi exigida pela Comissão de Valores Mobiliários (CVM na Instrução CVM 457/07. Por meio de uma pesquisa descritiva quanto aos seus objetivos e utilizando-se dos procedimentos técnicos de pesquisa documental e de análise de conteúdo clássica, foram analisadas as demonstrações contábeis elaboradas para o ano de 2008 de acordo com os US GAAPs e os BR GAAPs de 20 empresas brasileiras listadas simultaneamente na Bolsa de Valores de Nova York (NYSE e na Bolsa de Valores de São Paulo (BOVESPA e calculou-se o índice de disclosure proposto na pesquisa de Lopes e Rodrigues (2007. A pesquisa apontou para índices de disclosure calculados para o Form 20F maiores do que aqueles calculados para as Demonstrações Financeiras Padrão (DFP, confirmando um nível de convergência maior entre US GAAP e IFRS e sugerindo que, em função da adoção das IFRS as demonstrações contábeis em BR GAAP tendem a se modificar substancialmente aumentando o n��vel de divulgação. Além disso, os resultados confirmam para a amostra, o exposto na literatura selecionada de que o setor de atuação e o tamanho da empresa influem diretamente no disclosure das informações. Em relação aos auditores, o fato de as demonstrações serem auditadas pelas empresas globais de auditoria conhecidas como Big Four não foi determinante na extensão do disclosure.This study aimed to assess the extent to which accounting information disclosed in the Brazilian and North American markets meet the requirements for the initial adoption of IFRS - International Financial Reporting Standards. The Brazilian Securities Commission (CVM

  11. Um exame histórico-filosófico da biologia evolutiva do desenvolvimento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Maria Rocha de Almeida

    2010-03-01

    Full Text Available O desenvolvimento tem papel central na compreensão da evolução dos organismos multicelulares, dado que é o processo que resulta na produção da forma orgânica adulta. Logo, toda inovação morfológica deve ser também o resultado de modificações no desenvolvimento. Entretanto, a biologia do desenvolvimento permaneceu à margem da síntese evolutiva e o desenvolvimento foi tratado por muito tempo como uma caixa preta entre o genótipo e o fenótipo. Somente a partir dos anos 1980, foi dada mais atenção ao papel do desenvolvimento na evolução, resultando daí avanços teóricos e empíricos inesperados. Tais avanços resultaram na emergência de um novo campo de investigação, a biologia evolutiva do desenvolvimento (evo-devo, que vem cumprindo papel importante na construção de uma nova compreensão da evolução das formas orgânicas. Argumentamos que este campo tem papel central em uma "nova síntese evolutiva", atualmente em construção, que está comprometida com um "pluralismo de processos", ou seja, com a ideia de que não somente a seleção natural, mas também diversos outros mecanismos têm papel causal e explicativo na evolução biológica. A partir da discussão de algumas dicotomias clássicas no pensamento evolutivo, principalmente aquelas entre estruturalismo e funcionalismo e entre processos transformacionais e variacionais, buscamos situar a evo-devo no panorama do pensamento evolutivo contemporâneo.Development has a central role in the understanding of the evolution of multi-cellular organisms mainly because it is the process that results in the adult organic form. Therefore, every morphological innovation is also a result of changes in development. However, developmental biology remained at the margin of the modern evolutionary synthesis and development has been treated for a long time as a black-box between genotype and phenotype. Only at the beginning of 1980s, the role of development received more attention

  12. Isto é um cachimbo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Figueiredo

    2005-12-01

    Full Text Available Partindo do quadro de René Magritte, La trahison des images (Ceci n'est pas une pipe, este texto pretende tecer um comentário sobre as relações entre arte e realidade. Visando esse objetivo, tentarei interpretar a obra do pintor belga à luz do ensaio heideggeriano sobre a "Origem da obra de arte", não sem antes passar em revista alguns resultados da análise contida no livro de Michel Foucault, assim como algumas reflexões do filósofo da arte norte-americano Arthur Danto.Departing from the painting La trahison des images (Ceci n'est pas une pipe, by René Magritte, this paper intends to comment the relationships between art and reality. Aiming this objective, I will try to interpret the work of the Belgian painter according to Heidegger's essay on "The Origin of the work of art", and also reviewing some of the results of the analysis made by Michel Foulcault in his book, along with some thoughts of Arthur Danto.

  13. O exame pré-nupcial: um rito de passagem da Saúde Pública Premarital examination: a rite of passage in Public Health

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moacyr Scliar

    1997-09-01

    Full Text Available Nas primeiras décadas deste século, o exame pré-nupcial, concebido para proteger a prole de riscos atribuídos à hereditariedade, funcionou como um verdadeiro rito de passagem na rotina de Saúde Pública. Um texto educativo a respeito é discutido.In the first decades of this century, pre-nuptial examination, designed to protect descendants from risks attributed to heredity, worked as a true rite of passage in Public Health routine. An educational text concerning this issue is discussed.

  14. Incluindo quem? Um exame de indicadores socioeconômicos do Programa de Inclusão Social da USP

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Débora Cristina Piotto

    Full Text Available Resumo Em 2006, a Universidade de São Paulo (USP criou o Programa de Inclusão Social da USP (Inclusp, um sistema de pontuação acrescida, cujo principal objetivo é ampliar o número de estudantes egressos de escolas públicas (EP na USP. Contudo, uma das críticas que esse programa recebe é a de que ele não conseguiria incluir estudantes com perfil socioeconômico muito diferente daqueles que já seriam aprovados no exame do vestibular, independentemente de sua ação. Assim, o objetivo deste trabalho é o de aprofundar o conhecimento de alguns indicadores do Inclusp, com vistas a melhor responder à questão: quem o programa tem contribuído para incluir na USP? Mais especificamente, são examinados alguns dados socioeconômicos de estudantes que ingressaram na USP por essa via. Comparamos o perfil socioeconômico, nos três cursos mais e menos concorridos, dos estudantes em geral, daqueles oriundos de EP e, dentre estes, dos que ingressaram na USP em função do bônus concedido pelo Inclusp. A análise de indicadores socioeconômicos mostra que o programa tem contribuído para incluir estudantes de EP provenientes de famílias com renda familiar mais baixa do que seus pares também provenientes de EP. No entanto, aponta também que não há variação do nível de instrução do pai entre esses dois grupos, o que indica que, se por um lado, o Inclusp contribui para reduzir a desvantagem econômica, por outro, ele não tem sido capaz, de modo geral, de eliminar obstáculos culturais que impedem ou dificultam o acesso de estudantes de meios populares à USP.

  15. COMPARAÇÃO ENTRE PRINCÍPIOS CONTÁBEIS NORTE-AMERICANOS E BRASILEIROS - PRINCIPAIS DIVERGÊN-CIAS NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Katsumi Niyama

    2009-09-01

    Full Text Available O cenário de globalização da economia, em nível mundi-al, tem contribuído para acentuar cada vez mais a importância da informação como um instrumento de comunicação entre os diversos agentes econômicos – não só para avaliação de risco das operações envolvidas como também para julgamento de suas decisões, principalmente as de natureza financeira. As demonstrações financeiras, ainda que refletindo posi-ções passadas, têm-se caracterizado como uma importante fonte de informações com capacidade de esclarecer e orientar decisões de investimento/financiamento, bem como de subsi-diar prognósticos. Como conseqüência, a elaboração dessas demonstra-ções passou a requerer regras razoavelmente uniformes, que permitissem sua análise e interpretação pelos organismos in-ternacionais e investidores externos interessados na busca de oportunidades. Nesse contexto, as instituições financeiras exercem um papel de primordial importância na função de intermediar re-cursos e fomentar o desenvolvimento do mercado de capitais. Em um mercado globalizado, um banco com atuação em nível regional terá maiores dificuldades para atender os interesses de seus clientes, quer em alternativas de investimento, quer na seleção de financiamentos, comparativamente a bancos com atuação em nível internacional. Uma tendência verificada no Brasil, nos últimos três a-nos, é o crescente ingresso de bancos estrangeiros, absorvendo bancos brasileiros. Provavelmente, diversos parâmetros fo-ram utilizados para efeito de negociação desses, envolvendo análises em diversas esferas (potencial de mercado, regimes fiscais e cambiais, estabilidade da moeda, como também a avaliação da situação econômico-financeira dessas institui-ções. As demonstrações financeiras preparadas para essa fina-lidade, partindo das regras brasileiras consubstanciadas no COSIF (Plano Contábil das Instituições do Sistema Financeiro Nacional, foram

  16. COMPARAÇÃO ENTRE PRINCÍPIOS CONTÁBEIS NORTE-AMERICANOS E BRASILEIROS - PRINCIPAIS DIVERGÊN-CIAS NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Katsumi Niyama

    2009-08-01

    Full Text Available O cenário de globalização da economia, em nível mundi-al, tem contribuído para acentuar cada vez mais a importância da informação como um instrumento de comunicação entre os diversos agentes econômicos – não só para avaliação de risco das operações envolvidas como também para julgamento de suas decisões, principalmente as de natureza financeira. As demonstrações financeiras, ainda que refletindo posi-ções passadas, têm-se caracterizado como uma importante fonte de informações com capacidade de esclarecer e orientar decisões de investimento/financiamento, bem como de subsi-diar prognósticos. Como conseqüência, a elaboração dessas demonstra-ções passou a requerer regras razoavelmente uniformes, que permitissem sua análise e interpretação pelos organismos in-ternacionais e investidores externos interessados na busca de oportunidades. Nesse contexto, as instituições financeiras exercem um papel de primordial importância na função de intermediar re-cursos e fomentar o desenvolvimento do mercado de capitais. Em um mercado globalizado, um banco com atuação em nível regional terá maiores dificuldades para atender os interesses de seus clientes, quer em alternativas de investimento, quer na seleção de financiamentos, comparativamente a bancos com atuação em nível internacional. Uma tendência verificada no Brasil, nos últimos três a-nos, é o crescente ingresso de bancos estrangeiros, absorvendo bancos brasileiros. Provavelmente, diversos parâmetros fo-ram utilizados para efeito de negociação desses, envolvendo análises em diversas esferas (potencial de mercado, regimes fiscais e cambiais, estabilidade da moeda, como também a avaliação da situação econômico-financeira dessas institui-ções. As demonstrações financeiras preparadas para essa fina-lidade, partindo das regras brasileiras consubstanciadas no COSIF (Plano Contábil das Instituições do Sistema Financeiro Nacional, foram

  17. AAA application in diagnosis exams in a large public hospital, RS, Brazil; Aplicacao do AAA na realizacao de exames diagnosticos em um hospital publico de grande porte

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Bacelar, A.; Ferret, A.A.; Vanni, S.; Galhardi, M.P.; Lykawka, R., E-mail: abacelar@hepa.ufrgs.br, E-mail: allferret@gmail.com, E-mail: svanni@hepa.ufrgs.br, E-mail: mpgalhardi@gmail.com, E-mail: rlykawka@hepa.ufrgs.br [Hospital de Clinicas de Porto Alegre (HCPA), Porto Alegre, RS (Brazil)

    2013-10-01

    Objective: the initiative AAA - Awareness , Appropriateness and Audit , promotes consciousness ( Awareness) , fitness ( Appropriateness ) and Audit ( Audit) . This paper analyzes the application of the concept in the AAA requests and justifications examinations using ionizing radiation within a large public hospital. Materials and methods: we collected and analyzed data between the years 2011 and 2012, concerning the number of exams performed with the use of radiation and their justifications. After, we sought to raise awareness of the clinical team through training on the risks and benefits of the various modalities of the radiology department and the need to justify the use of ionizing radiation on health. After the data were collected again of test requests for verification of the effectiveness of training. Results: the mean requests that need to be appropriate to the AAA in the last quarter of 2011 was 75 % lower than the average demands of the first quarter, matched against the last two months of 2012 increased by up to four times the number requests that require improvements in relation to the excellent results obtained in July 2012. Conclusion: it is shown in this paper the need of implementing this initiative AAA continuously added to the clinical staff awareness about the risk of the use of ionizing radiation, the appropriateness of the requests of these tests , as well as the control of this process in order to optimize use of ionizing radiation on health.

  18. O exame citopatológico: um enfoque holístico da saúde e da doença

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Angel Liello

    2009-08-01

    Full Text Available O objetivo deste artigo é fazer um relato das atividades realizadas pelo Projeto de Extensão “A voz do sintoma, um enfoque holístico da saúde e a doença”, que ingressou no seu quarto ano de execução. Esse projeto vem acompanhando o exame preventivo de colo de útero junto à equipe de enfermagem do SIS-UNISC (Serviço Integrado de Saúde da Universidade de Santa Cruz do Sul. Teve como objetivo no ano de 2008: organizar grupos de acolhimento com as mulheres que estão agendadas para a coleta do CP (Citopatológico; acompanhar as usuárias durante a coleta, bem como oportunizar aos estagiários do curso de Psicologia do SIS o acesso à prática e à teoria com um enfoque holístico e gestáltico da saúde e a doença, possibilitando ver o ser humano na sua unicidade e nas suas diferentes possibilidades e facetas. Abstract The goal of this article is to state the activities performed by the Extension Program ¨The symptom´s voice, a holistic emphasis on health and sickness¨, that entered its fourth year of execution. It has accompanied the preventive exam of the colon along with the nursing team at SIS-UNISC (Integrated Service of Health at the University of Santa Cruz do Sul. During 2008 we performed: reception groups for the women that were scheduled for the collection of CP (Cytopathologic, accompany the women during the collection, as well as providing the interns of the Psychology Course of SIS access to practice and theory with a holistic and gestaltic emphasis on health and sickness, making it possible to see the human being in his or her uniqueness, and in his or her different possibilities and facets.

  19. Um estudo sobre a prática da cola entre universitários Cheating on college exams

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Andrade da Silva

    2006-01-01

    Full Text Available O objetivo da presente pesquisa foi comparar a prática da "cola" entre estudantes universitários, num contexto de baixa competitividade e num contexto de elevada competitividade. Participaram da pesquisa 56 estudantes de Engenharia de dois tipos de universidades públicas do Estado de São Paulo. Num deles, que denominamos Sem Competição, os alunos entravam no vestibular sabendo que área iriam seguir, e no outro, que denominamos Com Competição, os alunos entravam no ciclo básico e as áreas eram escolhidas dois anos depois, de acordo com as notas obtidas. Os resultados foram coletados através de um questionário com perguntas sobre o comportamento dos alunos com relação à cola nos últimos meses. Nos dois tipos de universidades, os estudantes geralmente passavam cola para os seus amigos mais próximos, sendo a prática da cola mais freqüente nas universidades em que não havia competição em comparação com aquela em que havia. Os resultados obtidos foram discutidos com base nas Teorias do Intercâmbio Social e do Altruísmo Recíproco.The goal of the present research was to investigate cheating among undergraduates in two different contexts: low competitiveness versus high competitiveness. Participants were 56 undergraduates from Faculties of Engineering of two kinds of public universities located at Sao Paulo State. In one of the kinds, named Without Competition, students enter knowing the Engineering specialization they will follow, whereas in the other, named With Competition, the students' grades during the two first years of a basic cycle will determine the Engineering specialization they will follow. The participants completed a questionnaire about cheating during the last months. In both universities, communication of answers during examinations occurred between friends. Cheating was less frequent in the university with high competitiveness. Results were discussed from the perspective of the Theories of Social Interchange

  20. Um Casebook sobre a Humanidade”: o uso de Shakespeare por Faulkner

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Robert Wayne Hamblin

    2017-08-01

    Full Text Available O texto discute as referências à obra do dramaturgo inglês William Shakespeare presentes na obra do romancista norte-americano William Faulkner. Para tanto, utiliza-se de três exemplos representativos, os quais são agrupados de acordo com as seguintes categorias: 1 alusões específicas de Faulkner às personagens e peças de Shakespeare; 2 a presença de um interesse comum em analogias históricas; 3 e uma ênfase no tema da imortalidade da arte que perpassa as suas obras. A análise percorre diversas obras de cada um dos autores como forma de elucidação dos três modos de referência estabelecidos pelos eixos mencionados anteriormente. Descobre-se que as alusões explícitas são mais complexas do que uma simples menção, que o modo de apropriação das fontes históricas na obra de cada um desses autores possui objetivos bastante afinados com a crítica de seus contextos imediatos e que a temática da imortalidade da arte vai além de um motivo artístico, constituindo-se na ambição mais íntima de suas obras.

  1. Edward Lee Thorndike e a conformação de um novo padrão pedagógico para o ensino de matemática (Estados Unidos, primeiras décadas do século XX)

    OpenAIRE

    Santos, Ivanete Batista dos

    2006-01-01

    Neste trabalho, é examinada a produção de Edward Lee Thorndike relativa ao ensino de Aritmética, Álgebra e Geometria que teve significativas implicações nas reformas do ensino de Matemática nos Estados Unidos, a partir das primeiras décadas do século XX. A hipótese adotada foi que autor conformou um novo padrão para o ensino de Matemática norte-americano nesse período. Foram analisadas as publicações de Thorndike relativas aos conteúdos matemáticos, à Psicologia e à Educação, com o objetivo d...

  2. As metáforas primárias na aquisição da linguagem: um estudo interlingüístico Primary metaphores in language acquisition an interlinguistic study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maity Siqueira

    2007-01-01

    Full Text Available Este trabalho apresenta um estudo interlingüístico e evolutivo da compreensão de oito metáforas primárias sob a perspectiva da Teoria da Metáfora Conceitual. Os dados foram obtidos através de entrevistas com crianças de 3 a 10 anos de idade, monolíngües, falantes nativas de português brasileiro ou de inglês norte-americano, bem como com adultos das mesmas comunidades lingüísticas. Os resultados de duas tarefas (verbal e não-verbal aplicadas revelaram que a compreensão de metáforas primárias é uma habilidade que emerge cedo na infância e está relacionada ao tipo de mapeamento envolvido em cada metáfora conceitual. Tanto para os participantes brasileiros quanto para os participantes norte-americanos, a compreensão de metáforas primárias se deu em três estágios.Situated within the framework of the Conceptual Metaphor Theory, this research focuses on the comprehension of primary metaphors, using a crosslinguistic-developmental perspective. Data come from interviews with monolingual Brazilian Portuguese and American English native speakers at the ages of 3 to 10, along with adult native speakers. The results obtained from two tasks (verbal and non-verbal revealed that the comprehension of primary metaphors is an ability that emerges early in life and is linked to the kind of mapping involved in each conceptual metaphor. The comprehension of primary metaphors followed three stages both for the Brazilian and the American participants.

  3. Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam - a longitudinal study Alterações de humor ao longo da preparação para o vestibular - um estudo longitudinal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Aurélio Monteiro Peluso

    2010-03-01

    Full Text Available OBJECTIVE: Academic examinations are an important source of stress for students. This study is intended to assess senior high school students' mood changes during the preparation for a very important academic examination, the Brazilian university admission examination. METHOD: Positive and Negative Affect Schedule - Expanded Form was used to assess the students three times in the course of the months preceding the examination. RESULTS: ANOVA for repeated measures showed that Negative Affect increased as the examination approached, and that this increment was already present months before the examinationtookplace. Asingle conditionallyindependent random effect model showed that time spent studying was associated with fluctuations in mood. CONCLUSION: Teenagers, in preparation for a very important examination, may present mood disturbances associated with both the proximity of the examination and their study load months before the examination actually takes place. Other stressing factors may play a role in these findings and should be further investigated.OBJETIVO: Exames acadêmicos são uma fonte importante de estresse para estudantes. Este estudo teve como objetivo avaliar alterações de humor em estudantes de terceiro ano do Ensino Médio ao longo da preparação para um exame acadêmico de grande importância, o vestibular. MÉTODO: Positive and Negative Affect Schedule - Expanded Form foi utilizado para avaliar os estudantes três vezes ao longo dos meses antecedendo o exame. RESULTADOS: ANOVA para medidas repetidas mostrou que o afeto negativo aumentou com a aproximação do exame e que esse aumento já estava presente meses antes dele acontecer. Um modelo de efeitos aleatórios com independência condicional mostrou que o tempo de estudo estava associado às flutuações de humor. CONCLUSÃO: Adolescentes em preparação para exames muito importantes podem apresentar um distúrbio de humor associado à proximidade do exame e à quantidade

  4. Custo-benefício dos exames anatomopatológicos, citológicos e de imuno-histoquímica em um hospital geral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Cecília Ferro

    2014-09-01

    Full Text Available Os exames da área da patologia apresentam boa resolubilidade e oferecem aos médicos assistentes segurança no tratamento dos pacientes. A imuno-histoquímica permite aumentar esta segurança e oferece maiores possibilidades de diagnósticos, especialmente em casos de fragmentos pequenos, ou para neoplasias imaturas e linfomas. A imuno-histoquímica é útil para detalhar melhor a origem de alguns tumores, como os de mama, neoplasias imaturas da infância e outros. Os custos de exames são a grande preocupação das cooperativas médicas e operadoras. Objetivo: o objetivo é mostrar como a área da patologia tem custos muito reduzidos quando comparados com os custos dos exames de laboratório clínico e custos dos exames de imagem. Método: os dados analisados foram cedidos pela Unimed Sorocaba. O trabalho mostra os aumentos dos custos dos exames de laboratório clínico, de imagem nos anos de 2009 a 2012 e os compara com os aumentos de custos dos exames da área de patologia e imuno-histoquímica. Resultados: os resultados mostram menores valores acumulados dos exames de imuno-histoquímica, mesmo descontando os índices oficiais de inflação. Há ainda comparação entre os custos do tratamento oncológico de câncer de mama e da imuno-histoquímica classicamente utilizada para sua avaliação.

  5. Estudo da contextualização em provas de química: um olhar sobre o vestibular da universidade federal de Uberlândia e o exame nacional do ensino médio

    OpenAIRE

    Hipólito, Aline Fernandes

    2012-01-01

    Este trabalho apresenta uma análise qualitativa e quantitativa de cunho documental, das questões de química do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e do vestibular da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), no período de 2.001 a 2.010. Após mapeamento das provas e montagem de um banco de dados, analisamos o material enfocando quais as abordagens contextuais que incidiam nas questões de química, bem como os possíveis tangenciamentos interdisciplinares e transversais. Utilizamos vários autor...

  6. Tradução e adaptação de questionários norte-americanos para a avaliação de habilidades e conhecimentos na prática psiquiátrica brasileira Traducción y adaptación de cuestionarios estadounidenses para evaluar habilidades y conocimientos en la práctica psiquiátrica Translation and adaptation of North American questionnaires for the assessment of skills and knowledge in the Brazilian psychiatric practice

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ibiracy de Barros Camargo

    2004-12-01

    Full Text Available INTRODUÇÃO: A bibliografia brasileira não faz referência a instrumentos e guias padronizados de investigação sobre a prática e o ensino de psiquiatria. Como contribuição ao tema, os autores traduziram e adaptaram instrumento norte-americano para avaliar habilidades e conhecimentos em psiquiatria. Os objetivos deste estudo foram: 1 descrever a metodologia para a elaboração de versões em português de questionários de avaliação de habilidades e de conhecimentos em psiquiatria; 2 expor os problemas de tradução e adaptação dos questionários; 3 disponibilizar os questionários na íntegra em língua portuguesa. MÉTODO: A metodologia compreendeu os seguintes estágios: primeira versão profissional; avaliação por psiquiatras bilíngües; avaliação por psiquiatras monolíngües; versão final em português; retrotradução independente por segundo tradutor profissional; revisão final pelo primeiro autor do trabalho original. Todos os estágios foram revisados sistematicamente pelos autores. RESULTADOS: Foram encontrados 11 problemas de tradução e de adaptação na busca da equivalência lingüística, com predomínio de cinco problemas de equivalência técnica. DISCUSSÃO: A pesquisa empírica em educação psiquiátrica é um campo novo e cada vez mais importante na formação de novos especialistas e na educação médica continuada frente aos desafios de uma especialidade em transição. CONCLUSÃO: O pequeno número de adaptações pode significar que a tradução e a adaptação das palavras da língua fonte alcançaram uma equivalência lingüística. O método comum de tradução e retrotradução foi insuficiente e precisou ser acompanhado pela avaliação de psiquiatras bilíngües e monolíngües e pela revisão de cada etapa pelos autores. O presente estudo disponibiliza em língua portuguesa instrumento único para avaliação de habilidades e conhecimentos na prática psiquiátrica brasileira.INTRODUCCÍON: La

  7. Diabetes eye exams

    Science.gov (United States)

    Diabetic retinopathy - eye exams; Diabetes - eye exams; Glaucoma - diabetic eye exam; Macular edema - diabetic eye exam ... if the doctor who takes care of your diabetes checks your eyes, you need an eye exam ...

  8. Tumor maligno indiferenciado disseminado. Diagnóstico ao exame oftalmológico: relato de um caso Metastatic undifferentiated malignant tumor: report of a case

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henrique Shiguekiyo Kikuta

    2001-08-01

    Full Text Available Objetivo: Demonstrar a importância da anamnese e do exame físico geral nas afecções orbitárias, como orientadores do diagnóstico e do tratamento adequados. Métodos: Anamnese, exame físico geral e oftalmológico e exames complementares: radiografia de tórax, ultra-sonografia abdominal e pélvica, tomografia computadorizada de órbita; e procedimentos de biópsia punção aspirativa de massa orbitária, biópsia excisional de nódulo esternal e respectivos exames de citologia, histologia e imuno-histoquímico. Resultados: A ultra-sonografia pélvica demonstrou a presença de grande massa em anexo, provavelmente o foco primário. A radiografia de tórax revelou massas provavelmente metastáticas. O resultado do exame histopatológico das biópsias de massa retrobulbar e nódulo esternal foi compatível com neoplasia maligna indiferenciada. Conclusões: Este relato ressalta a importância da anamnese e do exame físico geral nas afecções orbitarias, orientando o diagnóstico e o tratamento adequado, pois embora a paciente apresentasse múltiplas metástases, foram os sinais oftalmológicos que a conduziram ao médico.Purpose: To demonstrate the importance of clinical history and general physical examination in orbital affections as guides for correction of and early diagnosis allowing adequate treatment. Methods: Clinical history, ophthalmologic and general physical examination and complementary examinations: Chest X-ray, pelvic and abdominal ultrasonography, orbital computerized tomography; fine needle aspiration biopsy of tumor, orbitary procedures, excisional biopsy of sternal nodule and retrospective cytologic, histologic and imunohistochenical examinations. Results: Pelvic ultrasonography demonstrated the presence of a large tumor in anexus, probably the primary focus. In the chest X-ray there is evidence of metastatic mass. The histopathological findings of both retrobulbar mass and sternal nodule were compatible with

  9. Skin self-exam

    Science.gov (United States)

    Skin cancer - self-exam; Melanoma - self-exam; Basal cell cancer - self-exam; Squamous cell - self-exam; Skin mole - self-exam ... Experts do not agree on whether or not skin self-exams should be performed. So there is ...

  10. A prática do auto-exame da mama em mulheres de baixa renda: um estudo de crenças The practice of breast self-examination among low-income women: a study of beliefs

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suy-Mey C. de Mendonça Gonçalves

    1999-06-01

    Full Text Available Tem sido objeto de preocupação da literatura médica e, mais recentemente, da psicológica, a alta prevalência do câncer de mama nas mulheres. O diagnóstico precoce muito favorece na redução dos índices e, entre os meios de detecção, o "auto-exame da mama" se caracteriza como uma prevenção secundária, sem custos e segura. Pesquisas demonstram, contudo, que a prática do auto-exame da mama é insatisfatória, principalmente em mulheres de escolaridade e nível sócio-econômico baixos. Segundo a Teoria da Ação Racional (TRA, a maioria dos comportamentos humanos pode ser explicada em termos de crenças comportamentais ou normativas. Nesse sentido, a presente pesquisa teve por objetivo investigar as crenças modais salientes desse estrato populacional, desprovido de informações claras e serviços de saúde efetivos, através de um levantamento em uma amostra de 40 mulheres entrevistadas em ambulatórios públicos de João Pessoa (PB. As entrevistas continham itens sobre as vantagens e desvantagens do auto-exame da mama, conhecimentos e dados sócio-demográficos. A média de idade da amostra foi de 32,5 anos (DP = 11,37. As entrevistas indicaram um total de 132 crenças comportamentais, que foram categorizadas em nove dimensões e 166 crenças normativas, categorizadas em quatro dimensões. Estes resultados demonstraram que as crenças influenciam a adesão à prática do auto-exame da mama e servirão de base para que os profissionais que lidam com campanhas públicas de prevenção voltem sua atenção para esses aspectos e abordem conteúdos que promovam não só a prática do auto-exame da mama, mas outras estratégias preventivas nesta significativa população.It has been object of concern to the medical literature and, more recently, to psychology, the high prevalence of breast cancer in women. The early diagnosis helps to decrease the index, and among the methods for detection, the "breast self-examination" appears as a

  11. Exam fairness

    CERN Document Server

    Bouville, Mathieu

    2008-01-01

    It is widely agreed that exams must be fair; yet what this exactly means is not made clear. One may mean fairness of treatment, but this merely propagates the fairness or unfairness of pre-existing rules. Fairness of opportunity on the other hand necessarily leads to identical grades for everyone, which clearly makes it inapplicable. Neither view is helpful to make decisions on competing claims: fairness of treatment ignores the problem and fairness of opportunity holds all claims to be equally valid. To escape this deadlock one needs an external criterion to replace fairness viewed as student-student comparison. Keywords: assessment; bias; engineering education; examinations; grading; justice; tests

  12. O conhecimento do consumidor sobre preços: um exame de produtos de oito categorias de bens duráveis.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antônio Silva

    2008-04-01

    Full Text Available Este artigo trata de tema pouco abordado no âmbito acadêmico estrangeiro e, mais ainda, no brasileiro: o conhecimento do consumidor sobre preços. Os objetivos foram descrever o conhecimento do consumidor sobre preços de produtos de distintas categorias de bens duráveis e avaliar os fatores envolvimento com o produto, exposição à propaganda e o uso da relação preço-qualidade como seus potenciais determinantes. Num esquema descritivo, um levantamento com duzentos consumidores foi realizado. Aplicaram-se testes do qui-quadrado e análises de regressão múltipla. Os dados revelaram significativas variações no conhecimento do consumidor sobre preços de produtos de oito categorias. Apenas um terço dos consumidores forneceu estimativas de preço para os produtos com razoável precisão, demonstrando que tal conhecimento é limitado. Algumas das relações entre o conhecimento do consumidor sobre preços e seus potenciais determinantes se mostraram significantes, mas tênues no poder de explicação. A pesquisa traz interessantes implicações acadêmicas e direcionamentos para a prática de marketing.

  13. Trajetórias tecnológicas da indústria de telefonia móvel: um exame prospectivo de tecnologias emergentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celso Neris Jr.

    2014-05-01

    Full Text Available A indústria de telequipamentos, em especial a de telefonia móvel, passou por transformações importantes nos últimos anos. A estrutura e as fronteiras do mercado foram modificadas pela introdução de inovações de produtos por empresas que há pouco atuavam em outros setores do complexo das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs. Este estudo procura descrever este processo, analisando três aspectos da indústria: (i as trajetórias tecnológicas, (ii o surgimento de novas tecnologias e (iii a inserção de novos atores na produção internacional de conhecimento. Para fazê-lo, o trabalho revisa a literatura sobre inovações nesta indústria para, a seguir, identificar, descrever e avaliar os atores e as tecnologias promissoras. Definida uma amostra de novas tecnologias, o trabalho sistematiza suas características e procede à análise bibliométrica de três delas - protocolo de internet (IPv6, rede sem fio (802.11n e transmissão de dados a curta distância (NFC. Além de estabelecer a metodologia adotada como um interessante instrumento de prospecção tecnológica, os resultados encontrados permitem duas conclusões principais. A primeira aponta que as oportunidades abertas pelo surgimento de novas trajetórias desencadearam um processo que está permitindo a entrada de novos atores, especialmente de empresas vindas de outras atividades no campo das TICs e que tornam imprecisas as fronteiras dos mercados e alteram o desempenho e a estratégia de empresas já consolidadas e líderes do setor. A segunda sugere que os EUA buscam recuperar a hegemonia perdida e que a Ásia está definitivamente inserida na produção de conhecimento científico-tecnológico relevante nesta indústria.

  14. Certificação digital de exames em telerradiologia: um alerta necessário Digital certification in teleradiology: a necessary warning

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Felipe Nobre

    2007-12-01

    Full Text Available A crescente popularização das atividades de telemedicina em todo o mundo tem exigido de médicos e demais profissionais da saúde novas abordagens em sua prática profissional. No que se refere à telerradiologia, observamos forte tendência à transformação de documentos clínicos - como resultados de exames, que até hoje existiam na forma de filmes impressos e laudos em papel - em documentos eletrônicos, disponibilizados em redes internas de clínicas e hospitais, ou pela internet. Esta tendência torna necessária a divulgação e o esclarecimento de conceitos como a certificação digital, a criptografia de dados na internet, a confiabilidade de sites, o documento eletrônico confiável e a assinatura digital. Os princípios básicos desses conceitos, embora por vezes complexos para os profissionais da saúde, podem ser compreendidos de forma efetiva sem que o leitor tenha de mergulhar de cabeça em labirintos como a matemática da criptografia de chaves assimétricas ou os protocolos de comunicação digital de dados. Neste artigo abordaremos de forma direta e com exemplos práticos os aspectos de segurança e confiabilidade de documentos clínicos eletrônicos baseados na internet, com o objetivo de que os usuários médicos possam interagir de forma informada, segura e bem fundamentada com serviços de telerradiologia.The increasing worldwide popularization of telemedicine activities has demanded a new approach to the professional practice by physicians and other health professionals. As far as teleradiology is concerned, a remarkable trend has been observed toward the transformation of clinical documents - like radiological studies results, that so far existed as printed films and paper-based reports - into electronic documents available in internal networks of medical clinics and hospitals or through the internet. As a result of this trend, it is necessary to divulge and explain concepts such as digital certification, internet

  15. Oral Cancer Exam

    Medline Plus

    Full Text Available ... Topics > Oral Cancer > Oral Cancer Exam Video Oral Cancer Exam Video This video shows what happens during an oral cancer examination. Quick and painless, the exam can detect ...

  16. Oral Cancer Exam

    Medline Plus

    Full Text Available ... Topics > Oral Cancer > Oral Cancer Exam Video Oral Cancer Exam Video This video shows what happens during an oral cancer examination. Quick and painless, the exam can detect ...

  17. Eventos interacionais e eventos de letramento: um exame das condições sociais e semióticas da escrita em uma turma de educação infantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Lúcia Castanheira

    Full Text Available Neste texto, examinamos as condições sociais e semióticas em que a escrita se faz presente no cotidiano de uma turma da educação infantil de uma escola pública em Belo Horizonte, por meio da análise de eventos interacionais e de letramento identificados nesse contexto. Os eventos analisados integram o banco de dados de uma pesquisa que envolveu a observação participante e adotou as abordagens da etnografia interacional e da sociologia da infância no exame de como, quando e por quem atividades com a escrita eram iniciadas e desenvolvidas na turma observada. A contraposição de diferentes formas de análise e de representação da interação entre participantes em eventos de letramento evidenciou que ora a professora, ora os alunos tornavam a escrita integrante das interações estabelecidas entre eles. Além disso, foi possível reconhecer aspectos que contribuem para a ocorrência de situações de incompreensão entre os participantes do grupo. O engajamento das crianças nos eventos de letramento permite argumentar que há um esforço, individual e coletivo, das mesmas em se posicionarem como leitoras e escritoras no espaço da sala de aula.

  18. Limitations of the Neurological Evolutional Exam (ENE as a motor assessment for first graders Limitações do Exame Neurológico Evolutivo (ENE como um instrumento de avaliação motora para crianças da primeira série

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Priscila M. Caçola

    2010-10-01

    Full Text Available BACKGROUND: Many clinicians and researchers in Brazil consider the Neurological Developmental Exam (NDE, a valid and reliable assessment for Brazilian school-aged children. However, since its inception, several tests have emerged that, according to some researchers, provide more in-depth evaluation of motor ability and go beyond the detection of general motor status (soft neurological signs. OBJECTIVES: To highlight the limitations of the NDE as a motor skill assessment for first graders. METHODS: Thirty-five children were compared on seven selected items of the NDE, seven of the Bruininks-Oseretsky Test (BOT, and seven of the Visual-Motor Integration test (VMI. Participants received a "pass" or "fail" score for each item, as prescribed by the respective test manual. RESULTS: Chi-square and ANOVA results indicated that the vast majority of children (74% passed the NDE items, whereas values for the other tests were 29% (BOT and 20% (VMI. Analysis of specific categories (e.g. visual, fine, and gross motor coordination revealed a similar outcome. CONCLUSIONS: Our data suggest that while the NDE may be a valid and reliable test for the detection of general motor status, its use as a diagnostic/remedial tool for identifying motor ability is questionable. One of our recommendations is the consideration of a revised NDE in light of the current needs of clinicians and researchers.CONTEXTUALIZAÇÃO: Muitos clínicos e pesquisadores brasileiros consideram o Exame Neurológico Evolutivo (ENE, um instrumento válido e confiável para crianças brasileiras em idade escolar. Entretanto, desde a sua criação, surgiram outros testes para uma avaliação mais profunda de habilidade motora, os quais vão além de detectar status motor geral em forma de sinais neurológicos leves. OBJETIVOS: Demonstrar os pontos fracos do ENE como teste de avaliação de habilidade motora para crianças de primeira série. MÉTODOS: Trinta e cinco crianças realizaram 7 itens

  19. Prevenção do câncer de colo do útero: um modelo teórico para analisar o acesso e a utilização do teste de Papanicolaou Cervical cancer prevention: a theoretical framework to analyze Papanicolaou test access and use

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana de Araujo Pinho

    2003-03-01

    Full Text Available Vários estudos têm apontado que a permanência das altas taxas de incidência e mortalidade por câncer cérvico-uterino deve-se à baixa qualidade e cobertura do teste de Papanicolaou, principalmente em países em desenvolvimento. Pretende-se neste artigo analizar alguns pontos relacionados às medidas de prevenção e controle do câncer cervical quanto à efetividade do teste de Papanicolaou, a lógica operacional e científica por detrás das políticas públicas de prevenção ao câncer cervical e a cobertura do teste em países norte-americanos, europeus e na América Latina. Consideram-se, ainda, os modelos explicativos que estão sendo propostos para avaliar o acesso e a utilização deste serviço, a partir da análise dos fatores associados à realização do teste de Papanicolaou descritos pela literatura. Propõe-se uma nova abordagem na investigação destes fatores, buscando a integração e interlocução de outros aspectos de cunho social, cultural e organizacional na análise do acesso e da utilização deste exame, visando um planejamento mais coerente das ações de prevenção e promoção à saúde com as necessidades e direitos das mulheres.Several studies have indicated that the prevailing high incidence and mortality rates of cervical cancer, mainly in developing countries, are due to the low quality and coverage of the cervical smear or Papanicolaou (Pap test. This article intends to analise some aspects related to measures of control and prevention of cervical cancer, such as the effectiveness of the Pap test, the operational and scientific rationale of public health policies for the prevention of cervical cancer and coverage of the Papanicolaou test in many countries. It also intends to review the explanatory models that have been proposed to analyze access to this service. For this latter objective, we investigated the factors associated to the use of the Pap test described within the epidemiological literature and

  20. AVALIAÇÃO DO TRATAMENTO REALIZADO COM O ANTIVIRAL FOSFATO DE OSELTAMIVIR (TAMIFLU® E OS EXAMES LABORATORIAIS DE PACIENTES DIAGNOSTICADOS COM GRIPE A SUBTIPO H1N1 EM UM HOSPITAL DA CIDADE DE TOLEDO – PARANÁ, BRASIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kiara Regina Canzi

    2015-12-01

    Full Text Available O fosfato de oseltamivir, uma pró-droga do carboxilato de oseltamivir, é um inibidor potente e seletivo das enzimas neuraminidase. A atividade da enzima viral, neuraminidase, é importante tanto para a entrada do vírus em células não infectadas quanto para a liberação de partículas virais. O carboxilato de oseltamivir inibe a neuraminidase do vírus da gripe de ambos os tipos: Influenza A e B, impedindo a replicação do mesmo. 46 pacientes com idades entre 1 e 76 anos de idade, de ambos os sexos, internados em um Hospital na cidade de Toledo durante o período de Junho de 2009 a Janeiro de 2010, com casos confirmados ou suspeitos de gripe A subtipo H1N1. Durante o período de internamento, foi avaliado o uso do Fosfato de Oseltamivir, bem como reações adversas e tempo de uso do medicamento e os exames empregados para auxiliar o diagnóstico (Hemograma completo e a gasometria arterial. O tempo de uso do medicamento não excedeu o preconizado, o qual foi de 5 (cinco dias ininterruptos, e entre as reações adversas ou efeitos colaterais estão náusea (43,47%, cefaléia (8,69% e vômitos (17,39%. As alterações laboratoriais evidenciam leucócitos normais (média de 9.145 mL, plaquetas de 246.166 mm³, pH sanguíneo (gasometria arterial levemente ácido e PO2 (mmHg e SO2 abaixo dos valores de referência. A abordagem da infecção pelo vírus Influenza A H1N1 2009 representa desafio epidemiológico-clinico-laboratorial-terapêutico em todo o mundo. Logo, requer esforço coletivo para impedir o seu avanço e os riscos de letalidade e mortalidade incluídos em sua disseminação.

  1. A linguagem dos filmes norte-americanos ao longo dos anos: uma abordagem multidimensional

    OpenAIRE

    Pinto, Marcia Veirano

    2013-01-01

    O objetivo desta pesquisa é investigar dimensões de variação na linguagem dos filmes americanos ao longo de 80 anos de cinema falado. Para tanto, buscou-se suporte teórico na visão de linguagem da Linguística de Corpus e na abordagem metodológica da Análise Multidimensional. Mais especificamente, nas duas modalidades propostas por essa metodologia: a que mapeia o registro filme nas 5 dimensões de variação do inglês apontadas por Biber (1988), e a que propõe novas dimensões de...

  2. Putin e o escudo nuclear norte-americano: uma nova Guerra Fria?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    João Fábio Bertonha

    2010-11-01

    Full Text Available A decisão norte-americana de instalar na República Tcheca e na Polônia mísseis anti-balísticos repercutiu enormemente na Rússia. Nesse sentido o presente artigo analisa, sob a ótica da segurança internacional, essa atitude do governo Bush e as suas repercusões e conseqüências internacionais.

  3. Matizes do pensamento político norte-americano na virada conservadora de 1970

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Ribeiro do Valle

    Full Text Available Este artigo examina de que forma o revigoramento da excepcional experiência histórica americana aparece como solução para alguns dos principais neoconservadores, sendo emblemáticos Nathan Glazer e Irving Kristol, frente à "queda" do império americano, que tem início nos anos 1960 e 1970, depois de sua ascensão no período da Guerra Fria, os chamados 25 anos gloriosos. Constatamos que a argumentação desses autores está enraizada na retomada da retórica reacionária como antídoto à decadência da virtude americana supostamente provocada pelo comunismo, pelo movimento da contracultura e pelo alegado efeito perverso do welfare state.

  4. Dr. Henry W. Furniss, Cônsulafro-norte-americano na Bahia, 1898-1905

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paul S. Losch

    2009-01-01

    Full Text Available Dr. Henry Watson Furniss served as United States Consul in Bahia, Brazil from 1898 to 1905, and he distinguished himself in the post through his dedication to improved commercial and scientific relations between the two countries. His diplomatic career was especially remarkable because he was one of very few employees of the U.S. State Department during this time period who was identified as African-American. His time in Bahia allowed him to observe and compare the systems of racial distinctions used in the United States and Brazil. In his own life, Furniss often had to adopt different racial identities as required by his circumstances. His identification as an African-American diplomat was important for political purposes, but also presented him with certain difficulties. By examining his life and work today, we are able to identify some of the changes related to racial issues that have taken place during the last century.

  5. Relação entre plano de saúde e a realização do exame Papanicolaou: uma aplicação de escore de propensão usando um inquérito amostral complexo Relationship between health care insurance and Papanicolaou exam: a propensity score application using a complex sample inquiry

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Rodrigo de Moraes

    2011-12-01

    Full Text Available O câncer de colo de útero é a segunda doença mais comum entre mulheres em todo o mundo. O esfregaço de Papanicolaou é um teste simples que pode detectar a doença em um estágio precoce e curável. Embora indicado para todas as mulheres adultas, a cobertura do teste é inferior a 70% das mulheres brasileiras. Este estudo teve como objetivo avaliar se a posse de plano de saúde privado está associada à realização do exame de Papanicolaou. Foram analisados dados de 6.299 mulheres com 35 anos ou mais de idade, residentes no Rio de Janeiro, entrevistadas na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD em 2003. A fim de minimizar a ocorrência de vieses, utilizamos o escore de propensão com a técnica de pareamento, levando em consideração todas as informações do desenho amostral na estimação dos escores (pesos amostrais, estratos e unidades primárias de amostragem. Uma subamostra de 2.348 mulheres foi então obtida, com covariáveis socioeconômicas e biológicas distribuídas igualmente entre os grupos com e sem cobertura de plano de saúde privado (1.174 pares. Os resultados com utilização de modelo de regressão logística mostraram que a chance de realizar o exame Papanicolaou é 26,1% maior (OR=1,261; p=0,096; IC 95%=[0,96; 1,66] para mulheres com plano de saúde quando comparadas às mulheres sem cobertura de plano de saúde, no nível de significância de 10%. Os resultados indicam a necessidade da extensão do rastreio periódico do câncer de colo de útero para todas as mulheres, reduzindo as desigualdades ainda presentes nos dias atuais.Cervical uterine cancer is the second most common malignancy affecting women worldwide. Papanicolaou smear is a simple screening test that can detect the disease at an early and curable stage. Although indicated to every adult woman, Pap smear screening covers less than 70% of Brazilian women. This study aimed to evaluate if private health care insurance coverage was associated

  6. Digital rectal exam

    Science.gov (United States)

    ... this page: //medlineplus.gov/ency/article/007069.htm Digital rectal exam To use the sharing features on this page, please enable JavaScript. A digital rectal exam is an examination of the lower ...

  7. Oral Cancer Exam

    Medline Plus

    Full Text Available ... the exam can detect oral cancer early—when it can be treated more successfully. Publications​ For Health ... and the importance of detecting the disease in its early stages. The Oral Cancer Exam Step-by- ...

  8. Oral Cancer Exam

    Medline Plus

    Full Text Available ... the exam can detect oral cancer early—when it can be treated more successfully. Publications​ For Health ... and the importance of detecting the disease in its early stages. The Oral Cancer Exam Step-by- ...

  9. Mini Project Programming Exams

    DEFF Research Database (Denmark)

    Nørmark, Kurt; Thomsen, Lone Leth; Torp, Kristian

    2008-01-01

    A number of different types of final programming exams used or considered at the Department of Computer Science, Aalborg University, are identified and analyzed. Based on this analysis, a new type of programming exam is introduced called a Mini Project Programming (MIP) exam. MIP is a group-based...... of MIP is how to detect fraud....

  10. Cheating on Exams

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    Lili Zhang

    2016-01-01

    The author focuses on the phenomenon of cheating on exams on higher education level. The preferred approach to the issue covers modifying the exam form, stringent supervision during exams, and receiving consequences. Remember in mind the aim of punishment is to let students understand the importance of institution's values and the basic rules, rather than focusing on the punishment itself.

  11. The role of education in mini-mental state examination: a study in Northeast Brazil O papel da educação no mini exame do estado mental: um estudo no Nordeste do Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Roberto de Brito-Marques

    2004-06-01

    Full Text Available BACKGROUND: There is evidence that schooling can influence performance in cognitive assessement tests. In developing countries, formal education is limited for most people. The use of tests such as Mini-Mental State Examination (MMSE, could have an adverse effect on the evaluation of illiterate and low education individuals. OBJECTIVE: To propose a new version of MMSE as a screening test to assess Illiterate and low education people. METHOD: A study was carried out enrolling 232 individuals, aged 60 or more of low and middle socio-economic classes. Three groups were studied: Illiterate;1-4 schooling years; 5-8 schooling years. The new version (MMSEmo consisted of modifications in copy and calculation items of the adapted MMSE (MMSEad to Portuguese language. The maximum possible score was the same in the two versions: total, 30; copy, 1 and calculation, 5. RESULTS: In the total test score ANOVA detected main effects for education and test, as well as an interaction between these factors: higher schooling individuals performed better than lower schooling ones in both test versions; scores in MMSE-mo were higher than in MMSE-ad in every schooling group. CONCLUSION: Higher schooling levels improve the perfomance in both test versions, the copy and calculation items contributing to this improvement. This might depend on cultural factors. The use of MMSE-mo in illiterate and low school individuals could prevent false positive and false negative cognitive evaluations.CONTEXTO: Existem evidências de que a escolaridade pode influenciar o desempenho em testes de avaliação cognitiva. Já que em paises subdesenvolvidos o nível educacional da maioria da população é baixo, isso poderia prejudicar resultados de avaliação por meio de testes. Assim é oportuno adequar o mini exame do estado mental (MEEM a populações de baixa escolaridade. OBJETIVO: Propor nova versão do MEEM como um teste geral para avaliar indivíduos analfabetos e com baixa

  12. Confiabilidade do uso de modelos digitais tridimensionais como exame auxiliar ao diagnóstico ortodôntico: um estudo piloto Reliability of three-dimensional digital casts as a diagnostic tool for orthodontic treatment planning: a pilot study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dauro Douglas Oliveira

    2007-02-01

    Full Text Available OBJETIVO: os rápidos e contínuos avanços nas Ciências da Computação resultaram no aumento significativo do emprego de novas tecnologias em todos os níveis da sociedade. Na Ortodontia, radiografias e fotografias digitais já são usadas de forma rotineira. A utilização de modelos de estudo digitais vem sendo anunciada como o novo componente da documentação ortodôntica computadorizada. Como acontece quando uma nova tecnologia se torna disponível, o uso de modelos ortodônticos digitais tem gerado controvérsias. Alguns ortodontistas questionam a aplicabilidade de imagens tridimensionais em substituição aos modelos tradicionais de gesso, pois não há na literatura número relevante de estudos que tenham testado adequadamente tal tecnologia. Diante disso, o objetivo desse estudo foi testar a confiabilidade do uso de modelos dentários digitais como exame complementar ao diagnóstico ortodôntico. METODOLOGIA: três examinadores mediram a largura dos dentes permanentes, quatro segmentos dos arcos superiores e inferiores, distâncias intercaninos, distâncias intermolares, trespasses horizontal e vertical em modelos de gesso e em seus correspondentes digitais de seis pacientes, utilizando um paquímetro digital e o programa eModel, respectivamente. RESULTADOS E CONCLUSÕES: diante dos resultados, observou-se que todas as medidas avaliadas foram estatisticamente semelhantes nos dois tipos de modelos testados, com exceção das médias encontradas para a largura do dente 45 (pAIM: the fast and continuous advances in computer sciences have resulted in an increased usage of new technologies in all levels of the modern society. Orthodontics has also been influenced by this phenomenon. Digital radiographs and photographs have been commonly used in Orthodontics offices. Recently, digital study models have been advertised as the latest component of fully digitized orthodontic records. When a new diagnostic technology becomes available it may

  13. Examining Exam Reviews: A Comparison of Exam Scores and Attitudes

    Science.gov (United States)

    Hackathorn, Jana; Cornell, Kathryn; Garczynski, Amy M.; Solomon, Erin D.; Blankmeyer, Katheryn E.; Tennial, Rachel E.

    2012-01-01

    Instructors commonly use exam reviews to help students prepare for exams and to increase student success. The current study compared the effects of traditional, trivia, and practice test-based exam reviews on actual exam scores, as well as students' attitudes toward each review. Findings suggested that students' exam scores were significantly…

  14. Ocorre um 'Mito Monetário' no Brasil? Um estudo do padrão cíclico de índices de preços nacionais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matheus Albergaria de Magalhães

    2015-09-01

    Full Text Available ResumoO comportamento de índices de preços em frequências cíclicas constitui um importan te critério de julgamento de teorias macroeconômicas alternativas. Especificamente, Kydland e Prescott (1990, analisando dados norte-americanos relacionados ao período pós-guerra, chamaram atenção para a ocorrência de um padrão contracíclico dos preços, o que constituiria um "mito monetário", segundo os autores, dada a crença anterior mente generalizada de que os preços exibiriam um padrão procíclico no curto prazo. Por conta disto, o objetivo do presente trabalho é analisar o padrão cíclico de distintos índices de preços relacionados à economia brasileira ao longo do período 1980:01/2013:04 (dados trimestrais, atentando para a possível ocorrência de um "mito monetário" no caso do contexto nacional. Os resultados obtidos demonstram, à primeira vista, que não é possível registrar um padrão definido de direção dos preços para este período amostral. Por outro lado, quando são considerados os períodos anterior e posterior à instauração do Plano Real, verifica-se a vigência de padrões diametralmente opostos, com a ocorrência de um padrão contracíclico no primeiro período (1980:01/1994:02 e procíclico no segundo (1994:03/2013:04. Estes resultados são robustos à utilização de diversos métodos de filtragem, à definição de periodicidades alternativas para os ciclos de negócios, assim como ao emprego de distintos índices de preços. Em última instância, resultados nestes moldes chamam atenção para mudanças no ambiente macroeconômico nacional ao longo das últimas décadas.

  15. PMP exam prep

    CERN Document Server

    Mulcahy, Rita

    2013-01-01

    This book has been FULLY updated to reflect PMI's changes to the PMP exam, and should be used to prepare for all PMP exams delivered on or after July 30th of 2013. Can you imagine valuing a book so much that you send the author a Thank You letter? Hundreds of thousands of project managers know and understand why PMP Exam Prep is a worldwide best-seller. Years of PMP exam preparation experience, endless hours of ongoing research, interviews with project managers who failed the exam to identify gaps in their knowledge, and a razor-sharp focus on making sure project managers don't waste a single minute of their time studying are THE reasons this book is the best-selling PMP exam preparation guide in the world. PMP Exam Prep, Eighth Edition contains hundreds of updates and improvements from previous editions--including new exercises and sample questions never before in print. Offering hundreds of sample questions, critical time-saving tips plus games and activities available nowhere else, this book will help y...

  16. Dental Exam for Children

    Science.gov (United States)

    ... they're most treatable. When to have a dental exam Various factors might determine how frequently your ... wisdom teeth (third molars) at the appropriate age. Dental X-ray A dental X-ray (radiograph) allows ...

  17. Physical exam frequency

    Science.gov (United States)

    ... need a physical exam; Health maintenance visit; Health screening; Checkup ... All adults should visit their health care provider from time to time, ... -- women -- age 40 to 64 Health screening -- women -- over 65 ...

  18. Stop "Going Over" Exams! The Multiple Benefits of Team Exams

    Science.gov (United States)

    Stark, Gary

    2006-01-01

    This article describes the use of team exams as a means of postexam feedback and explains the benefits of their use. Team exams are a simple procedure for those who use exams in their classrooms. Team exams can be a valuable experiential exercise in management classes but offer educational benefits in any class. Among the benefits of team exams…

  19. Securing web-based exams

    NARCIS (Netherlands)

    Sessink, O.D.T.; Beeftink, H.H.; Tramper, J.; Hartog, R.J.M.

    2004-01-01

    Learning management systems may offer web-based exam facilities. Such facilities entail a higher risk to exams fraud than traditional paper-based exams. The article discusses security issues with web-based exams, and proposes precautionary measures to reduce the risks. A security model is presented

  20. Securing web-based exams

    NARCIS (Netherlands)

    Sessink, O.D.T.; Beeftink, H.H.; Tramper, J.; Hartog, R.J.M.

    2004-01-01

    Learning management systems may offer web-based exam facilities. Such facilities entail a higher risk to exams fraud than traditional paper-based exams. The article discusses security issues with web-based exams, and proposes precautionary measures to reduce the risks. A security model is presented

  1. Evaluation of radioprotection conditions and patient dose in thorax exams carried out in a public children's hospital in Belo Horizonte, MG, Brazil; Avaliacao das condicoes de radioprotecao e dose paciente em exames de torax realizados em um hospital publico infantil de Belo Horizonte, MG

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Lacerda, Marco A.S.; Silva, Teogenes A. da; Guedes, Elton C. [Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear (CDTN/CNEN-MG), Belo Horizonte, MG (Brazil); Khoury, Helen J. [Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE (Brazil); Azevedo, Ana C.P. [Fundacao Oswaldo Cruz (ENSP-CESTEH), Rio de Janeiro, RJ (Brazil)

    2005-07-01

    We conducted a survey of the conditions of radiation protection, radiographic techniques, dose and risk for pediatric patients undergoing chest X-rays exams in a children's hospital in Belo Horizonte-MG, Brazil. From a total of 125 chest exams (projections AP and PA) were noted the patient data (gender, weight, and age) and parameters of radiographic technique (kV, mAs and distance focus-skin). I was also evaluated the working procedures and the conditions of radiation protection. The values of input air kerma (K{sub a,e}) and effective dose (E) were determined using the DoseCal software developed by Radiological Protection Center of Saint Georges's Hospital in London. With respect to the procedures and conditions for radiation protection, many aspects of Portaria 453 are not considered. The use of radiographic techniques with high values of mAs and low voltage values are not according with the quality criteria adopted by the European Community (EC). The values of Ka for patients aged 1 to 5 years varied between 51 {mu}Gy and 64 {mu}Gy, below the reference levels proposed by the EC. For patients over 5 years old, the values of Ka were substantially higher than those for other patients. The results allow to conclude that there is a need for optimization of the procedures adopted in order to reduce the dose and the risk to patients.

  2. Creación de un examen de titulación para la carrera de Enfermería Criação de um exame de titulação para a carreira de enfermagem Creation of a career certification test for nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel Catoni Salamanca

    2011-03-01

    Full Text Available Objetivo. Evaluar la utilidad de un examen de titulación en la modalidad examen escrito en la medición de las competencias definidas en el perfil de egreso del plan de estudios de Enfermería. Metodología. Se desarrolló este examen con base en la definición de las características del mismo, el planteamiento de los objetivos, la definición de los contenidos a evaluar, la descripción de las características de las preguntas y la determinación del carácter aprobatorio o reprobatorio del examen. Después de la revisión y clasificación de las preguntas, se hicieron pruebas piloto, lo que permitió finalmente la construcción del instrumento definitivo. Resultados. Del total de preguntas piloteadas, se aceptaron un total de 256 preguntas, y de estas se rescató el 31.3% post análisis psicométrico, las cuales fueron usadas para la primera versión del examen aplicado a enfermeras y enfermeras-matronas, el cual fue rendido por 36 alumnas que lograron un puntaje de 52.4±4.7. Considerando lo anterior, el resultado expresado en notas de esta cohorte fue en promedio 4.9±0.5 (escala 1 a 7. Conclusión. El examen de titulación midió un rango amplio de competencias profesionales necesarias para un ejercicio profesional de calidad. Es importante tener presente que la elección de un examen modalidad "examen escrito" permite medir sólo conocimientos y habilidades cognitivas. Por tanto, se debe asegurar a través del currículum, en cada curso, la obtención de las habilidades técnicas y las actitudes adecuadas.Objetivo. Avaliar a utilidade de um exame de titulação na modalidade exame escrito na medição das concorrências definidas no perfil de formados do plano de estudos de Enfermaria. Metodologia. Desenvolveu-se este exame com base na definição das características do mesmo, a proposta dos objetivos, a definição dos conteúdos a avaliar, a descrição das características das perguntas, e determinar o caráter aprovado ou reprovado

  3. Auto-Exame das Mamas: Uma Realidade Feminina

    OpenAIRE

    Vieira, Francieli; SOET; Salci, Maria Aparecida; CESUMAR

    2009-01-01

    O câncer de mama é a principal neoplasia maligna que acomete as mulheres no Brasil, e em 2006 apresentou uma incidência de 48.930 casos (INCA, 2007). Desta forma é necessária a conscientização das pessoas quanto ao auto-exame das mamas, por se tratar de um método importante de detecção precoce desta neoplasia (DAVIM et al.,2003). O presente estudo, uma pesquisa de natureza quantitativa, teve como objetivo identificar o conhecimento e prática do auto-exame das mamas em acadêmicas de um curso d...

  4. The Latin Matura exam

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tea Dolenc

    2003-12-01

    Full Text Available In students' opinion the tasks of this year's Pre-Matura exam are neither too easy nor too difficult. 51 % of  the students claim that the translation from Slovene to Latin is the most difficult task, which is not surprising. The students have to recognise the appropriate grammatical constructions without the help of any comments. In this way they can show their autonomy in the use of  the language. Very high quality of the Latin Matura exam tasks can be clearly seen from graph 3. Namely, the students have quite different opinions on which task is the most difficult and which one the easiest. This means that each student can find the type of a task that suits them most and so they can excel in that particular area. At the oral part of the exam 46 % of the students would like to eliminate the grammar question, as they find it difficult to define grammar rules precisely, while they do not have any problems using them in a sentence. Quite surprisingly there are 20 % who dislike the question from culture and civilisation. Their main argument is that in this way they would be able to save a lot of time and so concentrate on other areas. According to the students, the good points of the Latin Matura exam are: a better insight into Latin language and Roman culture, and a good foundation for further study at the university. As far as the bad points of the exam are concerned, they mostly complain about the translation from Latin to Slovene, as they believe they do not have a lot of freedom in translating. They also wish there were more books with different types of  Matura exercises. Teachers mainly agree with their students, but they also pointed out a certain problem: it can be quite tempting to deal only with the topics appearing at the Latin Matura exam and eliminate all others. Namely, every teacher wants to prepare their students for the exam in the best possible way, as they feel their pedagogical and  professional skills are tested too.

  5. Análise de um sistema de avaliação de aprendizagem para internato em pediatria baseado em exame clínico objetivo estruturado, observação de prática clínica e exame escrito Analysis of a learning assessment system for pediatric internship based upon objective structured clinical examination, clinical practice observation and written examination

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria E. Sandoval

    2010-04-01

    Full Text Available OBJETIVO: Descrever e analisar três ferramentas usadas no sistema de avaliação aplicado ao internato em pediatria por um período de 7 anos na Faculdade de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile. MÉTODOS: Pesquisa observacional retrospectiva projetada para as modalidades de avaliação usadas de 2001 a 2007 que foram implementadas no internato em pediatria. As ferramentas foram as seguintes: exame clínico objetivo estruturado (objective structured clinical examination, OSCE, exame escrito e diretrizes de observação de prática clínica diária (DOPCD. Os métodos de avaliação foram aplicados ao internato em pediatria do sexto ano, com um total de 697 alunos. A análise estatística incluiu uma avaliação descritiva, com correlação e regressões linear simples e múltipla (ANOVA, teste de Bonferroni e coeficiente alfa de Cronbach. O nível de significância foi de 5%. RESULTADOS: Escores de sucesso com a OSCE foram atingidos em 75,7±8%, com melhor média entre o sexo feminino (p OBJECTIVE: To describe and analyze three tools used in the assessment system applied to the pediatric internship over a 7-year period at the School of Medicine, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile. METHODS: Retrospective observational research design for the assessment modalities implemented in the pediatric internship from 2001 through 2007. The tools were as follows: objective structured clinical examination (OSCE, written examination and daily clinical practice observation guidelines (DCPOG. The assessment methods were applied to the sixth-year pediatric internship with a total of 697 students. Statistical analysis included a descriptive assessment, with correlation and simple linear and multiple regressions (ANOVA, Bonferroni test and Cronbach's alpha coefficient. Significance level was set at p < 0.05. RESULTS: OSCE success scores were reached in 75.7±8%, with a better mean among females (p < 0

  6. A crise financeira americana de 2008: um exame comparativo da explicação da Hipótese da Instabilidade Financeira de Minsky e da Teoria Austríaca do Ciclo Econômico

    OpenAIRE

    Mendes, Lucas

    2016-01-01

    O objetivo deste estudo é realizar uma análise comparativa entre as teorias do economista americano Hyman Minsky e da Teoria Austríaca do Ciclo Econômico (TACE), em relação ao seu poder explicativo para a grande crise financeira americana de 2007-8, inaugurada com o estouro de uma bolha imobiliária. Com esse objetivo em mente, iniciamos descrevendo um conjunto de variáveis políticas e econômicas relevantes que conduziram a economia americana à grande crise. Feito isso, expomos a Hipótese da I...

  7. Um exame dos modelos de redes de filas abertas aplicados a sistemas de manufatura discretos: parte II A survey on open queueing network models applied to discrete manufacturing systems: part II

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel R. Bitran

    1995-12-01

    Full Text Available Este artigo apresenta a segunda (e última parte do nosso exame dos modelos de redes de filas abertas aplicados a sistemas de manufatura discretos. Nosso enfoque é em modelos de projeto e planejamento de job-shops. Na primeira parte (BITRAN & MORABITO, 1995b revisamos métodos de decomposição exatos e aproximados para modelos de avaliação de desempenho em sistemas com múltiplas classes de produtos e diversas estações de trabalho. Nesta segunda parte examinamos modelos de otimização de três categorias de problemas: a primeira minimiza o investimento de capital de maneira a atingir uma medida de desempenho (estoque em processo ou leadtime, a segunda busca otimizar a medida de desempenho sujeito às restrições de recursos, e a terceira explora resultados de pesquisas recentes com a redução de complexidade mediante reprojeto da planta e da partição de produtos.This paper presents the second (and last part of our survey on open queueing network models applied to discrete manufacturing systems. We focus on design and planning for job-shops. In the first part (Bitran and Morabito, 1995b we reviewed exact and approximate decomposition methods for performance evaluation models for single and multiple product class systems. The second part reviews optimization models of three categories of problems: the first minimizes capital investment subject to attaining a performance measure (WIP or leadtime, the second seeks to optimize the performance measure subject to resource constraints, and the third explores recent research developments in complexity reduction through shop redesign and products partitioning.

  8. Liberdade de expressão e discurso do ódio: um exame sobre as possíveis limitações à liberdade de expressão

    OpenAIRE

    Matheus Felipe de Castro; Riva Sobrado de Freitas

    2013-01-01

    doi: http://dx.doi.org/10.5007/2177-7055.2013v34n66p327 Numa perspectiva de estabelecer os contornos à Liberdade de Expressão e precisar o seu conteúdo depara-se com o discurso do ódio como manifestação dirigida em especial a grupos minoritários da sociedade contemporânea. Para tanto, este trabalho procurou promover, em primeiro plano, um estudo sobre a Liberdade de Expressão, nos moldes liberais. Considerada dessa forma, a Liberdade de Expressão tenderá a admitir o discurso do ódio como mani...

  9. Challenges when introducing electronic exam

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matti Kuikka

    2014-10-01

    Full Text Available Time pressures often necessitate the use of more efficient exam tools, such as electronic exams (e-exams, instead of traditional paper exams. However, teachers may face challenges when introducing e-exams in a higher education context. This paper describes what kinds of challenges teachers may face when introducing e-exams, based on experiences in Turku University of Applied Sciences (TUAS where e-exams have been used since 2012. For this research, the authors used their personal experiences as administrators and teachers of current e-systems used for e-exams in universities in Turku, Finland. Quantitative data were collected by survey from teachers in TUAS (the case study. The learning management systems, Moodle, Optima and ViLLE, and dedicated e-examination systems, Soft Tutor and Tenttis, were also compared to clarify what kind of features are available in order to ease teachers’ work with examinations. The results identified various challenges during e-exam introduction in TUAS. The paper also provides a list of essential services or features for teachers to ease the introduction of e-exams. Among the analysed systems, ViLLE supported most of the required features, and can be used for both learning management and e-examination systems, providing teachers with one single system, which was found to be important to teachers. The key service found by this paper is ‘support for teachers’, which is in line with previous studies.

  10. Reforma gerencial do Estado e rebatimentos no sistema educacional: um exame do REUNI Reforma gerencial del estado y rebatimientos en el sistema educacional: un examen del REUNI State management reform and reverberation on the educational system: an assessment of REUNI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Arlete Duarte de Araújo

    2010-12-01

    Full Text Available Este artigo examina os dispositivos do Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI que se articulam a um novo padrão de intervenção do Estado ao tempo em que se mostram sintonizados com o discurso da Nova Gestão Pública. Para tanto, inicialmente tece considerações sobre a crise e reforma do Estado e os novos paradigmas de gestão;em segundo lugar, discute a reforma do Estado brasileiro e suas vinculações com o ideário das reformas em todo o mundo; em terceiro lugar, faz uma avaliação do REUNI estabelecendo as afinidades existentes entre as propostas de reforma do Estado e do sistema educacional e, finalmente, conclui que o REUNI tenta dar respostas à crise do sistema ao tempo em que valoriza a introdução de novos arranjos organizacionais e de mecanismos de gestão para obtenção de mais eficiência no gasto público com a suposição básica de que a contratualização de resultados é a aposta certa para resolver os problemas de expansão do sistema.Este artículo examina los dispositivos del Plan de Reestructuración y Expansión de las Universidades Federales de Brasil (REUNI que se articulan a un nuevo patrón de intervención del Estado al mismo tiempo en que se muestran sintonizados con el discurso de la Nueva Gestión Pública. Con tal objeto, inicialmente teje consideraciones sobre la crisis y reforma del Estado y los nuevos paradigmas de gestión; en segundo lugar, discute la reforma del Estado Brasileño y sus vinculaciones con el ideario de las reformas en todo el mundo; en tercer lugar, evalúa el REUNI estableciendo las afinidades existentes entre las propuestas de la reforma del Estado y del sistema educacional. Finalmente, concluye que el REUNI trata de dar respuestas a la crisis del sistema al mismo tiempo que valoriza la introducción de nuevos arreglos organizacionales y de mecanismos de gestión para la obtención de más eficiencia en el gasto público por creer que la

  11. Otimização da dose em exames de rotina em tomografia computadorizada: estudo de viabilidade em um Hospital Universitário Radiation dose optimization in routine computed tomography: a study of feasibility in a University Hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juciléia Dalmazo

    2010-08-01

    Full Text Available OBJETIVO: Estudar a viabilidade de redução da dose de radiação em protocolos de aquisição de imagens de tomografia helicoidal em um hospital universitário. MATERIAIS E MÉTODOS: Foi realizado levantamento de dose de radiação de protocolos de tomografia com objetos simuladores e câmara de ionização. Foram propostas variações de kVp e mAs, determinando-se a média de ruído. Protocolos com valores de ruído menores ou iguais a 1% foram submetidos à avaliação qualitativa de contraste e resolução espacial por três observadores. RESULTADOS: Foram realizados 22 testes de variações para o protocolo de crânio pediátrico, 26 para crânio adulto, 28 para abdome e 18 para tórax. A redução da dose conseguida variou entre 7,4-13% para protocolo de crânio pediátrico, 3,8-25% para crânio adulto, 9,6-34,3% para abdome e 6,4-12% para tórax. Notou-se também que a utilização de ferramentas de janelamento e zoom favoreceu o aceite das imagens pelos observadores. CONCLUSÃO: É possível reduzir os níveis de dose de radiação em até 34,4%, comparativamente aos protocolos utilizados na rotina, mantendo-se o ruído em níveis aceitáveis. O uso de ferramentas de manipulação digital das imagens possibilitou a aceitação de imagens com níveis maiores de ruído, favorecendo o processo de redução de dose de radiação.OBJECTIVE: To study the feasibility of reducing radiation dose in protocols for acquisition of helical computed tomography images in a University Hospital. MATERIALS AND METHODS: A survey of radiation doses in computed tomography protocols was performed with phantoms and ionization chamber. Changes in kVp and mAs were proposed, determining the average noise. Protocols with noise values 1% were submitted to qualitative assessment of contrast and spatial resolution by three observers. RESULTS: Tests of variations were performed with 22 protocols for pediatric skulls, 26 for adult skulls, 28 for abdomen, and 18 for

  12. (Revisitando alguns elementos do enfoque situacional: um exame crítico de algumas das contribuições de Carlos Matus (Revisiting some elements of the situational approach: a critical examination of some of Carlos Matus's contributions

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruben Araujo de Mattos

    2010-08-01

    Full Text Available Carlos Matus ofereceu, ao longo de sua obra, um conjunto de contribuições teóricas e metodológicas para o planejamento. Entre elas, destaca-se a compreensão do planejamento como uma forma de cálculo que precede e preside a ação, a noção de situação, autorreferida ao ator social que planeja, a importância dos procedimentos explicativos e do chamado cálculo direcional. Partindo de uma leitura pragmática da ciência e de algumas contribuições de Giddens, este trabalho examina os pressupostos teóricos subjacentes a essas contribuições. De modo específico, reconhecendo a importância dessas contribuições, faz-se uma leitura que radicaliza o caráter autorreferencial, rejeitando as pretensões de se construir uma teoria geral da mudança situacional, apostando na capacidade dos próprios atores sociais de sistematizar o cálculo que precede e preside a ação a partir do seu próprio repertório de interpretação. Explora-se a possibilidade de compreender as contribuições do cálculo sistemático e explícito que precede e orienta a ação como uma forma de ampliação do entendimento teórico das ações, sustentado pelos agentes humanos. Por fim, indicam-se as consequências práticas dessa (releitura.Throughout his work, Carlos Matus offered a number of theoretical and methodological contributions to planning. Among them, I emphasize the understanding of planning as a way of calculation that precedes and presides over the action, the notion of situation, self-reported to the social actor who plans the importance of explanatory procedures and the so-called directional calculation. From a pragmatic reading of science and some contributions by Giddens, this paper examines the theoretical assumptions underlying these contributions. Specifically recognizing the importance of such contributions, it is a reading that radicalizes the self-reporting character, rejecting the claims of constructing a general theory of situational

  13. Interferência das estatinas em exames laboratoriais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Danyelle Cristine MARINI

    2017-01-01

    Full Text Available Medicamentos assume importante papel na rotina laboratorial das Análises Clinicas, pela probabilidade de interferir nos ensaios e modificar o diagnóstico clínico-laboratorial. Cabe ao profissional analista clínico responsável detectar essas interferências a fim de evitar diagnósticos equivocados e intervenções clínicas errôneas. O objetivo do trabalho foi avaliar as possíveis interferências do fármaco sinvastatina nos exames laboratoriais bioquímicos. Foi realizado um estudo descritivo retrospectivo, no período de abril a julho de 2015. Foram avaliados os exames laboratoriais realizados pelos pacientes portadores de dislipidemia e usuários de medicamento específico, que utilizaram os serviços prestados pelo Laboratório Municipal de Análises Clínicas de Santo Antônio de Posse (SP. Aos participantes voluntários foi aplicado um questionário para avaliar o estilo de vida e o tempo de uso do medicamento. Foram analisadas as enzimas Fosfatase Alcalina, Creatinofosfoquinase (CPK, Aspartato Aminotransferase (AST e Alanina lminotransferase (ALT. O estudo mostrou que dos 43 pacientes avaliados, 69,8% apresentaram alterações em pelo menos um dos exames avaliados. Foi observada alteração da enzima ALT em 53% dos pacientes avaliados e nenhuma modificação no valor da CPK em 51% dos sujeitos. As interferências nos resultados de exames causadas por fármacos é um problema real, devido à grande utilização por toda a população, e comprova a necessidade de mais estudos relacionados às possíveis interferências nos exames clínicos.

  14. X-Ray Exam: Hip

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Hip KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Hip A A A What's in ... español Radiografía: cadera What It Is A hip X-ray is a safe and painless test that ...

  15. X-Ray Exam: Finger

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Finger KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Finger A A A What's in ... español Radiografía: dedo What It Is A finger X-ray is a safe and painless test that ...

  16. X-Ray Exam: Foot

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Foot KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Foot A A A What's in ... español Radiografía: pie What It Is A foot X-ray is a safe and painless test that ...

  17. X-Ray Exam: Wrist

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Wrist KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Wrist A A A What's in ... español Radiografía: muñeca What It Is A wrist X-ray is a safe and painless test that ...

  18. X-Ray Exam: Ankle

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Ankle KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Ankle A A A What's in ... español Radiografía: tobillo What It Is An ankle X-ray is a safe and painless test that ...

  19. X-Ray Exam: Pelvis

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Pelvis KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Pelvis A A A What's in ... español Radiografía: pelvis What It Is A pelvis X-ray is a safe and painless test that ...

  20. X-Ray Exam: Forearm

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Forearm KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Forearm A A A What's in ... español Radiografía: brazo What It Is A forearm X-ray is a safe and painless test that ...

  1. ITIL Foundation exam study guide

    CERN Document Server

    Gallacher, Liz

    2012-01-01

    Everything you need to prepare for the ITIL exam The ITIL (Information Technology Infrastructure Library) exam is the ultimate certification for IT service management. This essential resource is a complete guide to preparing for the ITIL Foundation exam and includes everything you need for success. Organized around the ITIL Foundation syllabus, the study guide addresses the ITIL Service Lifecycles, the ITIL processes, roles, and functions, and also thoroughly explains how the Service Lifecycle provides effective and efficient IT services. Offers an introduction to IT service management and ITI

  2. Dermatite multifatorial em um canino

    OpenAIRE

    C.B. Matos; Madrid, I.M.; SANTIN,R.; Azambuja,R.H.; I. Schuch; M.C.A. Meireles; M.B. Cleff

    2012-01-01

    Relatou-se um caso clínico de dermatite multifatorial em cão, envolvendo Demodex canis, Sporothrix schenckii e bactérias dos gêneros Staphylococcus e Streptococcus. O animal, macho, da raça Pit Bull, com um ano e três meses de idade, apresentou lesões úmidas, hiperêmicas, descamativas e ulcerativas nas regiões do pescoço e do tórax. Exames laboratoriais confirmaram o diagnóstico de infecção concomitante por fungo, bactéria e parasito. A terapia antimicrobiana com moxidectina, itraconazol e am...

  3. Agreement in the diagnosis of dental fluorosis in central incisors performed by a standardized photographic method and clinical examination Concordância no diagnóstico da fluorose dentária em incisivos centrais realizado por um método fotográfico padronizado e pelo exame clínico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Castro Martins

    2009-05-01

    Full Text Available The aim of this study was to assess agreement in the diagnosis of dental fluorosis performed by a standardized digital photographic method and a clinical examination (gold standard. 49 children (aged 7-9 years were clinically evaluated by a trained examiner for the assessment of dental fluorosis. Central incisors were evaluated for the presence or absence of dental fluorosis and were photographed with a digital camera. Photographs were presented to three pediatric dentists, who examined the images. Data were analyzed using Cohen's kappa and validity values. Agreement in the diagnosis performed by the photographic method and clinical examination was good (0.67 and accuracy was 83.7%. The prevalence of dental fluorosis was reported to be higher in the clinical examination (49% compared with the photographic method (36.7%. The photographic method presented higher specificity (96% than sensitivity (70.8%, a positive predictive value (PPV of 94.4% and a negative predictive value (NPV of 77.4%. The diagnosis of dental fluorosis performed using the photographic method presented high specificity and PPV, which indicates that the method is reproducible and reliable for recording dental fluorosis.O objetivo do estudo foi comparar o diagnóstico de fluorose dentária realizado por um método fotográfico com o exame clínico (padrão ouro. Quarenta e nove crianças, de 7 e 9 anos, foram clinicamente examinadas por um examinador calibrado para fluorose dentária. Os incisivos foram fotografados com câmera digital e as fotografias foram apresentadas a três odontopediatras, que examinaram as imagens. A concordância por kappa entre o método fotográfico e o padrão ouro foi boa (0,67 e a acurácia foi de 83,67%. A prevalência de fluorose dentária foi levemente maior pelo método clínico (49% do que pelo fotográfico (36,7%. O método fotográfico apresentou maior especificidade (96% que sensibilidade (70,83%, valor de predição positivo (VPP de 94

  4. From Exam to Education: The Math Exam/Education Resources

    Science.gov (United States)

    Bruni, Carmen; Koch, Christina; Konrad, Bernhard; Lindstrom, Michael; Moyles, Iain; Thompson, Will

    2016-01-01

    The Math Exam/Education Resources (MER) is an open online learning resource hosted at The University of British Columbia (UBC), aimed at providing mathematics education resources for students and instructors at UBC. In this paper, there will be a discussion of the motivation for creating this resource on the MediaWiki platform, key features of the…

  5. Monorquidismo em um equino marchador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jéssica Fontana de Magalhães

    2015-06-01

    Full Text Available O monorquidismo é um quadro raramente descrito em equinos, que não apresenta descrições prévias na literatura nacional. Trata-se de um equino adulto brasileiro, com oito anos de idade, sem raça definida, porém com características de raças de origem nacional. Por abordagem inguinal do lado esquerdo, localizou-se a túnica vaginal intacta, que, aberta, continha a cauda de um epidídimo mal formado, o ducto deferente e um delgado pedículo vascular, mas sem indícios de testículo. Exames histológicos e hormonais confirmaram a ausência de tecido testicular. Conclui-se que os exames histológicos e hormonais são essenciais para o diagnóstico de monorquidismo que, apesar de raro, também pode acometer equinos nacionais

  6. PMP Project Management Professional Exam Study Guide

    CERN Document Server

    Heldman, Kim

    2011-01-01

    Completely updated for the 2011 version of the PMP exam! If you're preparing for the Project Management Professional (PMP) exam, this thorough book is what you need. Not only does it reflect the very latest version of the exam, it is written by popular project management expert Kim Heldman—author of the five previous editions of this top-selling book—and it also includes a CD with practice exams, exam prep software, electronic flashcards, and over two hours of additional audio review. All exam objectives, as well as essential PMP topics, concepts, and key terms are covered.Prepares

  7. Should Exams Be Given on Weekends?

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    2010-01-01

    @@ China's national college entrance exam, which is set down for June 7 and 8, oc-curred on Monday and Tuesday this year. The exam caused extensive traffic jams in cities and many parents had to take two days off work to accompany their chil-dren to the exam. Some people suggest the college entrance exam be given on the first weekend in June. The Ministry of Education says it will consider the sugges-tion.

  8. Should Exams Be Given on Weekends?

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    2010-01-01

    China’s national college entrance exam,which is set down for June 7 and 8,occurred on Monday and Tuesday this year.The exam caused extensive traffic jams incities and many parents had to take two days off work to accompany their children to the exam.

  9. Frequency of tumors in dogs based on cytological diagnosis: a retrospective study in a veterinary teaching hospital / Frequência de neoplasmas em cães diagnosticados por exame citológico: estudo retrospectivo em um hospital-escola

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Paula Frederico Rodrigues Loureiro Bracarense

    2009-07-01

    Full Text Available Cytological examination is considered a very important method to diagnose neoplasms in pets and can be performed in many clinical situations. The aim of this study was to determine the prevalence of neoplasms diagnosed by cytological examination in dogs from the region of Londrina, and to evaluate epidemiological aspects as age, breed, sex predisposition, biological behaviour and anatomical localization. The data were obtained from the Animal Pathology Laboratory of Universidade Estadual de Londrina. 3378 cases of cytological examinations from the routine service of the laboratory were evaluated, from January 1996 to December 2006. From these, 1019 cases were diagnosed as neoplasms. Round cell tumors represented 44% of the diagnosis, followed by epithelial and mesenchymal neoplasms with 36.7% and 16%, respectively. Undifferentiated neoplasms totalized 3.3% of the cytological diagnosis. Malignant behaviour were more frequent in epithelial than mesenchymal neoplasms. Mast cell tumor, transmissible venereal tumor and lymphoma were the neoplasms more frequently diagnosed within round cell tumors. Pure breeds were more prevalent than mongrel dogs. Boxers, poodles and German shepherds were the most affected by neoplasms. The average age was 7.94 ± 3.55 years. There was no sex predisposition. Perineum was the most affected site in benign epithelial neoplasms and transmissible venereal tumors, whereas benign mesenchymal neoplasms were often located in thorax. Malignant epithelial and mesenchymal neoplasms, melanoma and histiocytoma were located mainly in the head. Mast cell tumors were observed mainly in trunk and limbs. The most common clinical sign in lymphoma was lymphadenomegaly.O exame citológico é um importante método de diagnóstico de neoplasias em animais de companhia e pode ser realizado em diversas situações clínicas. O objetivo do presente estudo foi determinar a prevalência dos neoplasmas diagnosticados pelo exame citológico em c

  10. Exame Papanicolaou: sentimentos relatados por profissionais de enfermagem ao se submeterem a esse exame Pap smear screening: sensations reported by nursing professionals when submitted to this test

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberta Jeane Bezerra Jorge

    2011-05-01

    Full Text Available Objetivou-se conhecer os sentimentos de auxiliares e técnicas de enfermagem ao se submeterem ao exame Papanicolaou. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado nos meses de setembro a outubro de 2006, com 35 servidoras de uma instituição governamental referência em ginecologia na cidade de Fortaleza (CE. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada, contendo uma questão norteadora gravada e analisada de acordo com referencial teórico metodológico da fenomenologia social. Os relatos foram agrupados em três temáticas: um exame que causa incômodo, medo e vergonha; um exame que gera ansiedade quanto aos resultados; e um exame que "me deixa calma e tranquila". Apesar de as entrevistadas pertencerem a uma instituição que cuida de mulheres na prevenção do câncer cérvico-uterino, elas não deixaram de emitir sentimentos negativos relacionados ao exame. Concluiu-se a importância de realizar projetos educativos, enfatizando a importância do empoderamento das usuárias a fim de minimizar essas questões.This work sought to record the impressions of nursing assistants and technicians after submitting to Pap smear screening. This is a descriptive study using a qualitative approach conducted in September and October of 2006 with 35 employees of a public institution, which is a benchmark in gynecology in Fortaleza in the State of Ceará (Brazil. The data was collected through semi-structured interviews containing a recorded leading question and analyzed according to the methodological-theoretical reference of social phenomenology. The testimonials were separated in three groups: an exam that causes discomfort, fear and shame; an exam that causes anxiety about the results; and an exam that "makes me calm and relaxed". Despite the interviewees being part of an institution that cares for the prevention of cervical-uterine cancer in women, negative feelings about the Pap smear test were nonetheless

  11. Attendance and Exam Performance at University

    OpenAIRE

    David O Allen; Webber, Don J

    2006-01-01

    Marburger (2006) explored the link between absenteeism and exam performance by assessing the impact on absenteeism of removing a university wide policy of mandatory attendance for a single class. His results indicate that while an attendance policy has a strong impact on reducing absenteeism the link between absenteeism and exam performance is weak.This paper presents an alternative exploration into the link between absenteeism and exam performance by assessing the impact of implementing a mo...

  12. MGT100 HK1-FINAL EXAM

    OpenAIRE

    Laynebaril1

    2017-01-01

     MGT100 HK1-FINAL EXAM   Click Link Below To Buy: http://hwcampus.com/shop/mgt100-hk1-final-exam/   Take Assessment: Final Exam     Name Final Exam Instructions Multiple Attempts This Test allows 2 attempts. This is attempt number 2. Force Completion This Test can be saved and resumed later.     Question 1 1 points Save The most typical time frame for a budget is one month. three months. six months. one year. five yea...

  13. Intersexos em suínos - relato de um caso

    OpenAIRE

    Basile, Bruno Humberto; Universidade Estadual de Londrina; de Angeli, José Luis; Universidade Estadual de Londrina; Reich, Madalena; Universidade Estadual de Londrina; Balarin, Oscar Francisco; Cornélio Procópio Café

    1984-01-01

    Os autores relatam a ocorrência de um caso de intersexualidade em um suíno de 6 meses de idade. O animal apresentava caracteres femininos com clitóris, fenda vulvar, bolsa escrotal direita com testículo e ausência de prepúcio. À cariotipia observou-se cromossoma X e Y, sendo geneticamente o animal do sexo masculino. Ao exame pós-mortem observou-se cornos, uterinos, testículo direito intra-abdominal degenerado, sem epidídimo. Ao exame histopatológico dos cornos observou-se formações glandulare...

  14. O desenvolvimento de uma base de dados léxico-conceitual bilíngue (inglês norte-americano/português brasileiro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariani Di Felippo

    2009-07-01

    Full Text Available

    Para os sistemas computacionais que processam línguas naturais, como os de tradução automática, os recursos léxico-conceituais bilíngues ou multilíngues são de extrema importância. Consequentemente, o desenvolvimento de tais recursos tem ocupado lugar de centralidade no Processamento Automático das Línguas Naturais (PLN. Para o português do Brasil (PB, os recursos desse tipo ainda são escassos. Neste trabalho, apresenta-se REBECA, uma base de dados léxico-conceitual bilíngue desenvolvida para o par de línguas “inglês americano-PB” (Ingl-PB. Na introdução, contextualiza-se o projeto de desenvolvimento dessa base. Na sequência, apresentam-se (i o equacionamento metodológico do projeto, enfatizando as atividades de pesquisa realizadas em cada uma das etapas previstas pela metodologia, (ii a construção da base com o auxílio do editor de ontologias Protégé-OWL, (iii as principais características e potencialidades da base REBECA e, por fim, (iv as possíveis extensões e algumas considerações finais.

  15. Transculturalidade entre fronteiras no continente norte-americano: The tortilla curtain, de T. C. Boyle, e Volkswagen Blues, de Jacques Poulin

    OpenAIRE

    Montarroyos Santos Umbelino, Cristiane

    2011-01-01

    Partindo do pressuposto de que a literatura pode ser constituída por metaficções historiográficas, este trabalho analisa comparativamente os romances The Tortilla Curtain (1995), do escritor estadunidense T. C. Boyle, e Volkswagen Blues (1984), do escritor quebequense Jacques Poulin, com o objetivo de delinear os recursos linguísticos e literários que tais autores utilizam para representar as fronteiras entre o Canadá, os Estados Unidos e o México. Para tanto, argumentamos acer...

  16. Marx, Religião e Política: O Protestantismo Conservador Norte-Americano como Ópio do Povo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cavalcanti H. B.

    1998-01-01

    Full Text Available Political scientists and sociologists alike have been intrigued by the phenomenon of low voter turnout in US elections during the second half of the 20th century. This paper explores the connection between religious affiliation and rising political alienation in America during this period. Recent studies on religion and politics in Latin American countries have identified lower-class religion, or the so-called church of the poor, as a catalyst that mobilizes the poor to engage in political action aimed at reforming or overthrowing political regimes. Using a Marxian framework and working with statistical analyses, this study shows that lower-class religion in America has the opposite effect. When all significant secular determinants of political alienation are controlled for, affiliation with conservative Protestant churches is shown to be significantly and positively related to nonvoting.

  17. O mercado brasileiro de vídeo: análise regulatória sob a perspectiva do direito norte-americano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guilherme Pereira Pinheiro

    2011-05-01

    Full Text Available O presente estudo analisa o arcabouço regulatório em formação sobre distribuição de conteúdo eletrônico na indústria brasileira de telecomunicações. O artigo descreve o atual estágio da revolução mundial de convergência sob várias perspectivas e também como a rigidez de definições clássicas e de arcabouço regulatório de serviços de telecomunicações tradicionais tem postergado, ou mesmo colocado em risco, o avanço de mecanismos convergentes no Brasil. No contexto da revolução convergente, dá-se atenção especial aos conflitos entre radiodifusoras brasileiras e provedores de conteúdo via internet, bem assim como a legislação em elaboração os afetará. Finalmente, partindo-se do status questionis do debate no Brasil, o artigo analisa as propostas e consequências da normatização sobre controle de conteúdo eletrônico no país. Assim o faz em constante comparação entre os panos de fundo regulatórios do Brasil e dos Estados Unidos para embasamento de uma análise crítica e referencial.

  18. X-Ray Exam: Scoliosis (For Parents)

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Scoliosis KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Scoliosis A A A What's in ... español Radiografía: escoliosis What It Is A scoliosis X-ray is a relatively safe and painless test ...

  19. X-Ray Exam: Neck (For Parents)

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Neck KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Neck A A A What's in ... español Radiografía: cuello What It Is A neck X-ray is a safe and painless test that ...

  20. X-Ray Exam: Femur (Upper Leg)

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Femur (Upper Leg) KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Femur (Upper Leg) A A A ... español Radiografía: fémur What It Is A femur X-ray is a safe and painless test that ...

  1. Exam Question Sequencing Effects and Context Cues

    Science.gov (United States)

    Davis, Doris Bitler

    2017-01-01

    Providing two or more versions of multiple-choice exams has long been a popular strategy for reducing the opportunity for students to engage in academic dishonesty. While the results of studies comparing exam scores under different question-order conditions have been inconclusive, the potential importance of contextual cues to aid student recall…

  2. Um Passado Jogável? Simulação Digital, Videogames e História Pública

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Helyom Viana Telles

    2016-05-01

    Full Text Available O presente trabalho foi originado a partir das reflexões suscitadas por uma pesquisa de pós-doutorado que investiga como os jogos eletrônicos podem contribuir para a produção e o compartilhamento de representações, de imagens e de um imaginário sobre o passado, atuando como suporte para a memória coletiva. O artigo propõe uma reflexão sobre as relações entre simulação digital, o conhecimento do passado e a história pública com base na discussão da produção bibliográfica recente de historiadores norte-americanos que tratam do tema. O artigo critica a dicotomia entre jogos digitais educativos comerciais conclui que os elementos ficcionais presentes em simulações e jogos digitais oferecem a oportunidade para o exercício de exploração da história contrafatual. Essa característica, aliada à possibilidade de expressão de dados e conhecimentos históricos complexos, tornam as simulações e jogos digitais valiosas para o campo da história pública. Palavras-Chave: História Pública, Simulação Digital, Videogame ABSTRACT This study  originated from the thinking generated by a post-doctoral research that investigates how computer games can contribute to the production and representations sharing, pictures and an imaginary about the past, acting as support for the memory collective. The article proposes a study of the links between digital simulation, knowledge of the past history and the public based on the discussion of recent literature production of American historians on the same matter. The article criticizes the dichotomy between commercial educational digital games concludes that the fictional elements present in simulations and digital games offer the opportunity to exercise exploitation of counterfactual history. This feature, combined with the possibility of data expression and complex historical knowledge, make the simulations and valuable digital games to the field of public history. Keywords: Public history

  3. A New Comprehensive Final Exam

    Science.gov (United States)

    Bhavsar, Suketu P.

    2015-01-01

    Instructors aspire for students to master all the material covered. The final exam should assess the breadth and depth of their learning and be a significant basis for the final grade. I insist on a comprehensive final because I want students to review early material in light of later topics. I believe that this helps students create connections, integrate understanding, and retain knowledge for the long term. For non-science majors, reviewing and retaining the large amount of astronomy material is daunting. I experimented with a final exam format that calmed their fears and encouraged thorough review. It is only practical for a class of about twenty students or less. I provided a number of challenging conceptual and problem solving questions (at least as many as there were students), crafted to interconnect and span the entire range of topics. The order of the questions reflected the sequence in which the topics had been discussed. Students received these questions in ample time to prepare prior to the final. A student could bring up to 5 standard sheets of notes to the final. At the final, each student picked a number out of a hat. This was the question they had to answer in a 5-minute presentation. They were allowed 15 minutes for a final preparation during which they could use their 5 pages of notes. The presentations were given in order, 1- 20. Written comments on at least 10 other talks, explaining what was missed or correcting a mistake were required. They were graded both on their talk and on their comments. This format required students to be prepared for any question and encouraged interaction and communication while studying. Knowing the questions beforehand provided a guide to their studying as well as allayed their fears about what could be asked. The students also received guidance to what constituted a good answer, namely accuracy (correct scientific argument, appropriate facts, no irrelevant material), thoroughness (answered the complete questions

  4. Fatores associados à não realização do exame de Papanicolaou: um estudo de base populacional no Município de Campinas, São Paulo, Brasil Factors associated with women's failure to submit to Pap smears: a population-based study in Campinas, São Paulo, Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vivian Mae Schmidt Lima Amorim

    2006-11-01

    Full Text Available O objetivo deste estudo foi analisar a prevalência da não realização do exame de Papanicolaou segundo variáveis sócio-econômicas, demográficas e de comportamentos relacionados à saúde, em mulheres com 40 anos ou mais de idade, residentes no Município Campinas, São Paulo, Brasil. O estudo foi do tipo transversal, de base populacional em uma amostra de 290 mulheres. Os fatores associados à não realização do Papanicolaou, encontrados na análise multivariada, foram: ter de 40 a 59 anos, ser preta/parda, ter escolaridade de até 4 anos. Entre os motivos alegados por quem nunca realizou o Papanicolaou destacam-se: achar desnecessário (43,5%, sentir vergonha (28,1% e 13,7% por dificuldades relacionadas aos serviços. O SUS foi responsável por 43,2% dos exames de Papanicolaou realizados. Verificou-se a existência de discriminação racial e social na realização do exame, o que enfatiza a necessidade de intervenções que garantam melhor cobertura e atenção às mulheres mais vulneráveis à incidência e mortalidade por câncer do colo do útero.This study analyzes the prevalence of non-submittal to Pap smears according to socioeconomic, demographic, and health-related behavioral variables in women 40 years or older in Campinas, São Paulo State. This was a cross-sectional population-based study with a sample of 290 women. Based on multivariate analysis, factors associated with not having Pap smears were: age (40-59 years, race/ethnicity (black or mixed-race, and schooling (< 4 years. The following reasons were cited for not having Pap smears: considered unnecessary (43.5%, embarrassment (28.1%, and barriers related to health services (13.7%. The Unified National Health System performed 43.2% of the reported Pap smears. Health services should promote more equitable access to the health care system and improve the quality of care for women, since Pap smears are an effective tool against cervical cancer. The study confirmed that

  5. Fatores associados a não realização da mamografia e do exame clínico das mamas: um estudo de base populacional em Campinas, São Paulo, Brasil Factors associated with lack of mammograms and clinical breast examination by women: a population-based study in Campinas, São Paulo State, Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vivian Mae Schmidt Lima Amorim

    2008-11-01

    Full Text Available O objetivo deste estudo é analisar a prevalência da não realização do exame clínico das mamas e da mamografia segundo variáveis sócio-econômicas, demográficas e de comportamentos relacionados à saúde, em mulheres com 40 anos ou mais, residentes na cidade de Campinas, São Paulo, Brasil. O estudo foi do tipo transversal, de base populacional em uma amostra de 290 mulheres. Os fatores associados à não realização da mamografia, encontrados na análise multivariada, foram: ter 70 anos ou mais, ser de raça/cor negra e pertencer ao segmento de menor renda familiar per capita; e para a não realização do exame clínico das mamas foram: não ter companheiro e pertencer ao segmento de menor renda familiar per capita. O SUS foi responsável pela realização de 28,8% das mamografias e 38,2% dos exames clínicos das mamas. Verificou-se que a não realização dos exames preventivos para o câncer de mama está associada à existência de desigualdade racial e social, apontando para a necessidade de implementação de estratégias para a ampliação da cobertura das práticas preventivas para o câncer de mama, especialmente para os segmentos sociais mais vulneráveis.This study analyzes the prevalence of mammograms and clinical breast examination according to socioeconomic, demographic, and health-related behavioral variables in women 40 years or older in Campinas, São Paulo State, Brazil. This was a cross-sectional population-based study (N = 290. Based on multivariate analysis, factors associated with not having a mammogram in the previous two years were: age (> 70 years, race/ethnicity (black or mixed-race, and low per capita family income. Lack of clinical breast examination in the previous year was associated with: marital status (single/widow/without partner and low income. The Unified National Health System (SUS performed 28.8% of reported mammograms and 38.2% of clinical breast examinations. According to the findings, lack of

  6. Rotinas de organizacao de exames e entrevistas no centro de investigacao ELSA-Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabela M Bensenor

    2013-06-01

    Full Text Available O Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil é um estudo de coorte prospectivo com avaliações abrangentes ao longo do tempo. O artigo descreve a rotina de exames e entrevistas realizados pelo participante, assim como a estruturação da área física e da equipe dos Centros de Pesquisa. O ELSA-Brasil pressupõe o comparecimento do participante ao Centro de Pesquisa para a realização dos exames e entrevistas segundo protocolos padronizados desenvolvidos pelo estudo. Considerando a multiplicidade de atividades envolvidas, cada uma delas com suas necessidades particulares de padronização, foram criadas várias ordenações pré-determinadas de exames e entrevistas. Isso possibilitou um elevado padrão de qualidade na coleta dos dados sem prejuízo do conforto ao participante. Cada participante era previamente designado para uma sequência de exames e entrevistas com horário de chegada, tempo de permanência médio de cinco a seis horas e horário de saída previamente definidos.

  7. Qualidade total: Um novo paradigma?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suzana da Rosa Tolfo

    1999-01-01

    Full Text Available Nos últimos anos, o movimento para a implantação da Gestão da Qualidade Total vem crescendo ao redor do mundo. Em razão disso, há uma diversidade de ações realizadas com o nome de "Qualidade Total'. Uma revisão da teoria é complexa, porque existem muitos autores que tratam da questão. Eles escolhem diferentes perspectivas de análises (teóricas e empíricas e há dificuldades em se identificar um corpo conceitual. Há uma ampla difusão de modelos, ferramentas, técnicas, mercado e consultores. Essa popularidade, muitas vezes, faz com que determinadas organizações adotem essa forma de gestão do trabalho sem o conhecimento necessário das implicações que um modelo dessa ordem representa; especialmente no caso brasileiro, suscetível a proposições importadas. O presente artigo propõe um exame daquilo que os fundadores têm articulado sobre TQM, as principais críticas nesta direção e a avaliação de como vem sendo aplicadono nosso país.

  8. Pode-se dizer que há algo como um hiperrealismo sonoro no cinema argentino?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Morais da Costa

    2011-07-01

    Full Text Available

    Nos últimos anos, é comum aplicar-se o conceito de hiper-realismo para descrever a relação entre sons e imagens no cinema comercial. No cinema brasileiro atual, tem-se observado que, como em demais cinematografias, começam a aparecer exemplos de hiper-realismo sonoro. A pergunta que este trabalho propõe é: pode-se dizer que se passa o mesmo com o cinema argentino contemporâneo? E, se a resposta for positiva, a questão se desdobra em: é certo afirmar que o exagero na representação dos sons que caracteriza a proposta hiper-realista surge da influência do cinema comercial norte-americano sobre as produções argentinas e brasileiras ou ela vem do contato com outras propostas estéticas?  

  9. Training program on microbiological test collection material methods at a teaching hospital: investment and result assessment Programa de capacitación sobre el método de colecta de material para análisis microbiológico en un hospital-escuela: inversión y evaluación de los resultados Programa de treinamento sobre método de coleta de material para exame microbiológico em um hospital de ensino: investimento e avaliação dos resultados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marli de Carvalho Jericó

    2006-10-01

    Full Text Available This study aimed at evaluating the results, direct costs and investment of a training program on microbiological test material collection at a teaching hospital. Test collections that did not follow the established criteria (failure were considered as the result measure. Variable and absorption costing were used to calculate direct costs and investments, respectively. Of the 11,893 collected materials, failures were evidenced in 59 (0.5%. Direct cost corresponded to R$ 154.10 and R$ 2,431.29 was invested in training. These findings revealed that the evidenced number of anomalies (failures represented a low percentage in relation to the total collected material for microbiological exams. Therefore, this should not be considered a critical point that justifies the continuity of the training and, consequently, the investment.Este estudio tiene como objetivo evaluar los resultados, los costos directos y la inversión en un programa de capacitación para la colecta de muestras para análisis microbiológico en un hospital-escuela. Fueron consideradas como medida de resultados las colectas de análisis que no siguieron los criterios establecidos (anomalía. Los sistemas de costo variable y por absorción fueron utilizados, respectivamente, para calcular los costos directos y la inversión. De las 11,893 muestras recogidas, se manifestaron anomalías en 59 (0,5%. El costo directo fue de US$ 84.67, y la inversión total en el programa de US$ 1,335.87. Los resultados permitieron concluir que el número de anomalías evidenciadas significaba un bajo porcentaje con respecto al total de material recogido para análisis microbiológico y no constituía un punto crítico que justificase la continuación del capacitación y la consecuente inversión.Este estudo teve por objetivo avaliar os resultados, os custos diretos e o investimento de um programa de treinamento sobre coleta de materiais para exame microbiológico em um hospital de ensino. Foram

  10. Do university entrance exams predict academic achievement?

    OpenAIRE

    Häkkinen, Iida

    2004-01-01

    The study examines which factors predict academic performance at university and compares the predictive values of subject-related entrance exams and indicators of past school performance. The results show that in the fields of engineering and social sciences entrance exams predict both graduation and the number of study credits better than past performance. In education past school performance is a better predictor of graduation. Changing the admission rule to school grades would affect the a...

  11. LPIC-1 (Exams 101 and 102)

    CERN Document Server

    Smith, Roderick W

    2011-01-01

    Offering you thorough coverage of the new version of the leading Linux certification from Linux Professional Institute (LPI), this book covers both objectives and materials tested in the two required LPIC-1 exams: LPI 101 and LPI 102. You'll certainly appreciate the clear, concise information on key exam topics, including using Linux command line tools, managing software, configuring hardware, managing files and filesystems, working with the X Window system, administering the system, basic networking, and more.

  12. Exam-busting tips how to pass exams the easy way

    CERN Document Server

    Anderson, Gary

    2005-01-01

    The one-stop expert guide to coordinating your lifestyle and your revision during any exam period, for all levels of education For many people, exams represent weeks of furious last-minute cramming and days of torturous apocalyptic judgement. This guide is designed to ease that academic angst. It's time to say goodbye to anxious exam-day tension and embrace the tranquillity of organization.

  13. Evaluation of the occupational doses in the ward room of a public hospital of Sergipe, Brazil, during chest X-rays examination;Avaliacao das doses ocupacionais no leito da enfermaria durante exames radiograficos de torax em um hospital publico de Sergipe

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Santos, W.S.; Maia, A.F. [Universidade Federal de Sergipe (DF/UFS), Sao Cristovao, SE (Brazil). Dept. de Fisica

    2009-07-01

    Radiology is one of the main tools for medical diagnosis. The substantial growth in the number of radiological interventions is being accompanied by the interest with the patient, technical and clinical body's safety. The use of portable X rays equipment for medical diagnosis in hospitals is a common practice different types of examinations. At ward room, the chest radiography is one of the most requested. During this X ray examination, besides the technical team involved, in the room are also exposed to the scattered radiation. The aim of this study was to evaluate and to quantify the kerma rates, in the air, at different distances of the equipment and to evaluate the doses received by the workers in the ward room of a public hospital. Besides, safe distances were determined for two radiography techniques. Different exams were evaluated and the typical parameters for performing the examination were determined. From that, the kerma rates were measured in the air using a chest phantom. By the results, it was possible to draw a dose map of a ward room of a public hospital of Sergipe. The knowledge of the dose maps allows the technical body to execute the radiological procedures in a safer way, minimizing the risks for them and for the general public. (author)

  14. Oral Exams as a Tool for Teaching and Assessment

    Science.gov (United States)

    Sayre, Eleanor C.

    2014-01-01

    Oral exams are a fruitful and practical alternative to written exams in small-enrolment Science classes. In an oral exam, the instructor can assess conceptual understanding, problem-solving, scientific communication skills, and a student's philosophy of science. In contrast, a written exam gives a much poorer picture of how students learn and…

  15. Oral Exams as a Tool for Teaching and Assessment

    Science.gov (United States)

    Sayre, Eleanor C.

    2014-01-01

    Oral exams are a fruitful and practical alternative to written exams in small-enrolment Science classes. In an oral exam, the instructor can assess conceptual understanding, problem-solving, scientific communication skills, and a student's philosophy of science. In contrast, a written exam gives a much poorer picture of how students learn and…

  16. LITERACY SENSES: WRITING IN VESTIBULAR (ENTRANCE EXAMS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victoria Wilson da Costa Coelho

    2015-10-01

    Full Text Available The aim of this paper is to pose a reflection on explicit or underlying literacy practices in a literacy event such as the Brazilian university entrance exams (vestibular using, as an object of study, the essays written during that event. We aim to understand the educated writing culture, or Brazilian literacy, in its very extreme, that is, the end of High School, based on Bakhtin’s theory of enunciation. Despite pedagogical measures focused on elaborate (argumentative writing in view of college assessment exams and ENEM (National High School Exam, we know how unsatisfactory its results still are, in terms of the school literacy practices, which still remains to be sufficiently reflected on. It is also worth highlighting that we understand writing (school writing more as a set of social practices than as a set of skills alone.

  17. O clássico Edgar Allan Poe

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Perna, Cristina Becker Lopes

    2009-01-01

    Full Text Available O estudo mostra alguns aspectos da vida de Edgar Allan Poe e situa o contexto histórico do qual fez parte o contista, poeta e ensaísta. A biografia do autor norte-americano é permeada de dúvidas, incertezas e mistérios que o escritor transporta para seus textos, criando um ambiente fantástico que, muitas vezes, foge ao racionalismo humano

  18. MGMT 520 FINAL EXAM Week 8

    OpenAIRE

    Laynebaril

    2017-01-01

    MGMT 520 FINAL EXAM Week 8       Click Link Below To Buy:     http://hwcampus.com/shop/mgmt-520-final-exam-week-8/             (TCOs G and I) In the 1930s, after immigrating to the U.S. from a region in central Europe threatened by the onset of World War II, Luigi and Maria Spongee opened a bakery in Chicago. They specialized in snack cakes. Spongee Cup Cakes became so popular in the area that the family stopped being actual bakers and becam...

  19. Dermatite multifatorial em um canino

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    C.B. Matos

    2012-12-01

    Full Text Available Relatou-se um caso clínico de dermatite multifatorial em cão, envolvendo Demodex canis, Sporothrix schenckii e bactérias dos gêneros Staphylococcus e Streptococcus. O animal, macho, da raça Pit Bull, com um ano e três meses de idade, apresentou lesões úmidas, hiperêmicas, descamativas e ulcerativas nas regiões do pescoço e do tórax. Exames laboratoriais confirmaram o diagnóstico de infecção concomitante por fungo, bactéria e parasito. A terapia antimicrobiana com moxidectina, itraconazol e amoxicilina foi efetiva, com remissão dos sinais clínicos após 30 dias de tratamento. Este relato salienta a importância do diagnóstico de certeza, que foi determinante para estabelecimento da terapêutica adequada e recuperação do animal.

  20. Quando a fase de equilíbrio pode ser suprimida nos exames de tomografia computadorizada de abdome?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Priscila Silveira Salvadori

    2013-04-01

    Full Text Available OBJETIVO: Avaliar a necessidade de realização da fase de equilíbrio nos exames de tomografia computadorizada de abdome. MATERIAIS E MÉTODOS: Realizou-se estudo retrospectivo, transversal e observacional, avaliando 219 exames consecutivos de tomografia computadorizada de abdome com contraste intravenoso, realizados num período de três meses, com diversas indicações clínicas. Para cada exame foram emitidos dois pareceres, um avaliando o exame sem a fase de equilíbrio (primeira análise e o outro avaliando todas as fases em conjunto (segunda análise. Ao final de cada avaliação, foi estabelecido se houve mudança nos diagnósticos principais e secundários, entre a primeira e a segunda análise. Foi utilizada a extensão do teste exato de Fisher para avaliar a modificação dos diagnósticos principais (p 0,999. Com relação aos diagnósticos secundários, cinco exames (2,3% foram modificados. CONCLUSÃO: Para indicações clínicas como estadiamento tumoral, abdome agudo e pesquisa de coleção abdominal, a fase de equilíbrio não acrescenta contribuição diagnóstica expressiva, podendo ser suprimida dos protocolos de exame.

  1. Percepção dos contadores sobre o Exame de Suficiência do CFC = Accountant's perceptions about the Exam of Sufficiency of CFC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nadielli Galvão

    2016-07-01

    Full Text Available O objetivo deste estudo é verificar a percepção dos contadores quanto à realização do Exame de Suficiência. Os dados foram coletados por meio de um survey com contadores cadastrados em grupos de discussão contábil em uma rede social. O instrumento de coleta de dados foi composto de perguntas acerca do perfil dos respondentes, da sua percepção quanto à realização e à abordagem da prova aplicada, e trouxe a oportunidade dos contadores destacarem sugestões para a melhoria da avaliação. Como principais resultados são destacados o fato de 81,82% dos respondentes acreditarem que o exame proporciona valorização profissional e 82,73% perceberem que o exame ajuda a selecionar os profissionais mais capacitados. 89,55% dos respondentes são a favor da continuidade da avaliação, 53,61% acreditam que esta avaliação necessita de algumas melhorias. A principal recomendação apontada pelos participantes foi a necessidade de uma melhor adequação da prova à realidade empresarial. The purpose of this study was to verify the accountant's perceptions about the realization of exam of sufficiency. The data was collected by a survey with accountants cadastrated in a group of accounting discussion in a social network. The instrument of collect data was compost with questions about the profile of respondents, their perceptions about the realization and test approach, as well as brought the opportunity of accountants stand out suggestions for improving evaluation. How main results are outstanding the fact that 81,82% of respondents believe that the exam bring professional valorization and 82,73% realize the exam help to select the professionals more qualified. 89,55% of answerer are in favor that the continuity of exam, but 53,61% believe that is necessary some improvements. The main recommendation indicated by respondents was the necessity a better adequation of the test to reality of organizations.

  2. Rape: when the exam is normal.

    Science.gov (United States)

    Slaughter, Laura; Henry, Tara

    2009-02-01

    In this case report we present the sexual assault of a stuporous victim by a suspect who videotaped their encounter. We review the role of substance use and exam findings and discuss both victim and suspect factors that may lead to a negative examination of the victim.

  3. School Quality, Exam Performance and Career Choice

    NARCIS (Netherlands)

    Dustmann, C.; Rajah, N.; van Soest, A.H.O.

    1998-01-01

    The purpose of this paper is to examine the effects of school quality on performance in national exams and the career decision at age 16. We use micro data for the UK, which provides a rich set of variables on parental background, previous achievements, and community variables. We find that,

  4. Redesigning the MCAT exam: balancing multiple perspectives.

    Science.gov (United States)

    Schwartzstein, Richard M; Rosenfeld, Gary C; Hilborn, Robert; Oyewole, Saundra Herndon; Mitchell, Karen

    2013-05-01

    The authors of this commentary discuss the recently completed review of the current Medical College Admission Test (MCAT), which has been used since 1991, and describe the blueprint for the new test that will be introduced in 2015. The design of the MCAT exam reflects changes in medical education, medical science, health care delivery, and the needs of the populations served by graduates of U.S. and Canadian medical schools. The authors describe how balancing the ambitious goals for the new exam and the varying priorities of the testing program's many stakeholders made blueprint design complex. They discuss the tensions and trade-offs that characterized the design process as well as the deliberations and data that shaped the blueprint.The blueprint for the MCAT exam balances the assessment of a broad range of competencies in the natural, social, and behavioral sciences and critical analysis and reasoning skills that are essential to entering students' success in medical school. The exam will include four sections: Biological and Biochemical Foundations of Living Systems; Chemical and Physical Foundations of Biological Systems; Psychological, Social, and Biological Foundations of Behavior; and Critical Analysis and Reasoning Skills.The authors also offer recommendations for admission committees, advising them to review applicants' test scores, course work, and other academic, personal, and experiential credentials as part of a holistic admission process and in relation to their institutions' educational, scientific, clinical, and service-oriented goals.

  5. Never Too Old to Take Exams?

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    2010-01-01

    This year marks the10th time 81-year-old Wang Xia took the national college entrance exam.Wang is a wellknown figure in Nanjing,capital of eastern Jiangsu Province.He became known to the public in 2001 at 72 when he entered himself

  6. Introducing Standardized EFL/ESL Exams

    Science.gov (United States)

    Laborda, Jesus Garcia

    2007-01-01

    This article presents the features, and a brief comparison, of some of the most well-known high-stakes exams. They are classified in the following fashion: tests that only include multiple-choice questions, tests that include writing and multiple-choice questions, and tests that include speaking questions. The tests reviewed are: BULATS, IELTS,…

  7. Video exams and the external examiners

    DEFF Research Database (Denmark)

    Qvist, Palle

    to the Master’s programme. The programme offers streamed videos in combination with other learning resources. Oral exams have been mediated with the help of Skype and later with Adobe Connect Professional. It has for all participants - students, examiners and external examiners – been both a challenge...

  8. Determinants of Student Attitudes toward Team Exams

    Science.gov (United States)

    Reinig, Bruce A.; Horowitz, Ira; Whittenburg, Gene

    2014-01-01

    We examine how student attitudes toward their group, learning method, and perceived development of professional skills are initially shaped and subsequently evolve through multiple uses of team exams. Using a Tobit regression model to analyse a sequence of 10 team quizzes given in a graduate-level tax accounting course, we show that there is an…

  9. Liberdade de expressão e discurso do ódio: um exame sobre as possíveis limitações à liberdade de expressão / Freedom of Speech and Hate Speech: an analysis of possible limits for freedom of speech

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matheus Felipe de Castro

    2013-07-01

    Full Text Available Numa perspectiva de estabelecer os contornos à Liberdade de Expressão e precisar o seu conteúdo depara-se com o discurso do ódio como manifestação dirigida em especial a grupos minoritários da sociedade contemporânea. Para tanto, este trabalho procurou promover, em primeiro plano, um estudo sobre a Liberdade de Expressão, nos moldes liberais. Considerada dessa forma, a Liberdade de Expressão tenderá a admitir o discurso do ódio como manifestação legítima, ainda que com prejuízo aos ofendidos. Por outro lado, quando se trata do esgotamento do paradigma liberal e da afirmação do Estado Social observa-se o reconhecimento pelo Estado das assimetrias sociais e o compromisso com a justiça redistributiva. A Liberdade de Expressão, tutelada pelo Estado Social tenderá a sofrer restrições importantes ao seu poder de autodeterminação, repudiando o discurso do ódio.In a view to determining the outlines of the Freedom of Speech and to specify its contents, we face hate speech as an offensive and repulsive manifestation, particularly directed to minority groups in contemporary society. Thus, the study sought to promote, in the foreground, a study of the Freedom of Speech, in the liberal molds. Considered this way, Freedom of Speech will tend to accept hate speech as a legitimate manifestation, albeit at the injury of the victims. On the other hand, when we are dealing with the exhaustion of the liberal paradigm and the affirmation of the Welfare State, we note the recognition by the social state of the asymmetries and commitment to redistributive justice. The Freedom of Speech, warded by welfare state will tend to suffer major restrictions on its self-determination power, rejecting hate speech.

  10. Challenges of Online Exam, Performance and problems for Online University Exam.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mohammad A Sarrayrih

    2013-01-01

    Full Text Available In this paper, we propose a system that provides security to improve on-line examination by utilizing technologies such as biometric authentication, internet-firewall, cryptography, network protocol and object oriented paradigms. Furthermore, we propose a framework for conducting on-line exams through insecure internet backbone. However, the proposed system will provide a secure communication based cryptography and group communications. In our research paper, we discuss the performance of students online course exam with respect to security and main challenges faced by online course exams within the university. We conclude that by improving the security system using bio metrics face recognition that can be incorporated into the proposed system to fulfill the challenge of online exam.

  11. Colecistite aguda enfisematosa: um relato de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Silian Mandu Fonseca

    2015-12-01

    Full Text Available A colecistite enfisematosa é uma infecção aguda da parede da vesícula biliar, caracterizada por gangrena, perfuração da vesícula biliar e alta mortalidade. Este artigo busca relatar o caso de um paciente do sexo masculino que apresentava dores no hipocôndrio direito de início abrupto com forte intensidade e febre. Solicitado um exame de ultra-sonografia de abdome, que revelou uma vesícula biliar vazia, com parede e conteúdo normal e sem cálculos. Após piora do quadro, foi realizada uma tomografia computadorizada de abdome que evidenciou líquido espesso e gás no leito vesicular, condizente com o diagnóstico de colecistite aguda enfisematosa.

  12. Construção constitucional e teorias da democracia Forms of constitution making and theories of democracy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrew Arato

    1997-01-01

    Full Text Available Com base numa tipologia de formas de construção constitucional e com ênfase nos processos de constitucionalização chega-se a um conjunto de princípios básicos para vincular a construção constitucional às exigências da democracia. A análise concentra-se simultaneamente na reconstrução de casos históricos e no exame crítico das teorias relevantes. Especial atenção é dada às reivindicações do modelo norte-americano como exemplar. Os processos em andamento de mudança constitucional na Europa do Leste também são discutidos.On the basis of a typology of forms of constitution making and with emphasis on the constitutionalization process a set of basic principles for linking constitution making with the demands of democracy is put forward. The analysis deals both with the reconstruction of historical cases and with the critical examination of relevant theories. Special attention is given to the claims concerning the exemplary character of the American model. The ongoing processes of constitutional change in Eastern Europe are also discussed.

  13. Um exame dos fluxos financeiros do Ministério da Saúde em pesquisa e desenvolvimento (2003-2005, segundo a Agenda Nacional de Prioridades de Pesquisa em Saúde An analysis of financial flows from the Brazilian Ministry of Health for research and development in 2003-2005 according to the National Agenda for Health Research Priorities

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rondineli Mendes da Silva

    2011-04-01

    Full Text Available O trabalho mapeou a aplicação dos recursos financeiros em pesquisa e desenvolvimento em saúde (P&D/S pelo Ministério da Saúde no período 2003-2005, conforme a Agenda Nacional de Prioridades de Pesquisa em Saúde (ANPPS, estabelecida em 2004. Utilizaram-se dados procedentes de pesquisa realizada com a finalidade primária de mensurar esses fluxos de investimento no período. Foi computado apenas o financiamento direto e efetivamente pago em pesquisas, excluindo-se dispêndios com salários. As pesquisas foram categorizadas segundo as 24 subagendas da ANPPS por dois pesquisadores independentes, com as discordâncias resolvidas por consenso. Foram aplicados cerca de R$ 409,7 milhões, com uma concentração nas subagendas: doenças transmissíveis, complexo produtivo da saúde, pesquisa clínica, assistência farmacêutica e doenças não-transmissíveis (79% do total. Todas as subagendas receberam algum financiamento no período. O estudo estabelece um marco zero para avaliações do potencial indutor deste instrumento e da aproximação entre os investimentos em P&D/S e as necessidades sanitárias.This study mapped the application of financing in research and development in health (R&D/H by the Brazilian Ministry of Health in 2003-2005, according to the National Agenda for Health Research Priorities, created in 2004. The analysis was based on data from a study aimed primarily at measuring these investment flows during the same period. The calculations included only direct financing with actual outlays in research, including payroll expenditures. The studies were categorized according to the 24 sub-agendas of the national priority agenda by two independent researchers, and disagreements were resolved by consensus. Research and development expenditures in health totaled 409.7 million reais, concentrated mainly in the following sub-agendas: transmissible diseases, the health industry complex, clinical research, pharmaceutical care, and non

  14. A governamentalidade e o Exame Nacional de Desempenho De Estudantes - ENADE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Taise Feldmann

    Full Text Available Resumo: Assiste-se, no Brasil, a partir dos anos 80/90, a um desencadear de um conjunto de avaliações nacionais. Essas avaliações atingem todos os segmentos, e neste artigo, aborda-se uma dessas avaliações, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE. O ENADE vem sendo utilizado como uma avaliação da pretendida qualidade do ensino superior brasileiro, e em razão de todas as avaliações, instauram-se alguns conflitos, dentro e fora da universidade. Confrontam-se compreensões de avaliação. Discute-se o papel do Estado frente a essas práticas avaliativas e até o deslocamento do Estado-nação para um Estado transnacional. Este artigo tenta percorrer esses e outros problemas, fixando-se no conceito de governamentalidade, proposto por Michel Foucault. O ENADE foi aplicado pela primeira vez no ano de 2004, e faz parte do SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, do Ministério da Educação - MEC. O exame compreende uma parte de conhecimentos gerais e outra de específicos, e os resultados trazem consequências para os cursos e para as instituições. É por essas consequências que o conceito de governamentalidade constitui o foco deste artigo.

  15. Prototype of a computer system for managing data and video colonoscopy exams

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Renato Bobsin Machado

    2012-03-01

    Full Text Available OBJECTIVE: Develop a prototype using computer resources to optimize the management process of clinical information and video colonoscopy exams. MATERIALS AND METHODS: Through meetings with medical and computer experts, the following requirements were defined: management of information about medical professionals, patients and exams; video and image captured by video colonoscopes during the exam, and the availability of these videos and images on the Web for further analysis. The technologies used were Java, Flex, JBoss, Red5, JBoss SEAM, MySQL and Flamingo. RESULTS AND DISCUSSION: The prototype contributed to the area of colonocospy by providing resources to maintain the patients' history, tests and images from video colonoscopies. The web-based application allows greater flexibility to physicians and specialists. The resources for remote analysis of data and tests can help doctors and patients in the examination and diagnosis. CONCLUSION: The implemented prototype has contributed to improve colonoscopy-related processes. Future activities include the prototype deployment in the Service of Coloproctology and the utilization of this model to allow real-time monitoring of these exams and knowledge extraction from such structured database using artificial intelligence.OBJETIVO: Desenvolver um protótipo por meio de recursos computacionais para a otimização de processos de gerenciamento de informações clínicas e de exames de videocolonoscopia. MATERIAIS E MÉTODOS: Por meio de reuniões com especialistas médicos e computacionais, definiram-se os seguintes requisitos: gestão de informações sobre profissionais médicos, pacientes e exames complementares; aquisição dos vídeos e captura de imagens a partir do videocolonoscópio durante a realização desse exame, e a disponibilidade por meio da Web para análise posterior dessas imagens. As tecnologias aplicadas foram: Java, Flex, JBOSS, Red5, JBOSS SEAM, MySQL e Flamingo. RESULTADOS E

  16. Should I Do a Breast Self-Exam? (For Teens)

    Science.gov (United States)

    ... Surgery? A Week of Healthy Breakfasts Shyness Should I Do a Breast Self-Exam? KidsHealth > For Teens > Should I Do a Breast Self-Exam? A A A ... realizar un autoexamen de mamas My aunt says I should learn to do a breast self-exam. ...

  17. The Effect of Announced Quizzes on Exam Performance: II

    Science.gov (United States)

    Azorlosa, Julian L.

    2011-01-01

    I administered announced, multiple-choice quizzes to 1 of 2 sections of a Psychology of Learning class in each of 2 consecutive fall semesters. The quizzes were administered between the first and second exams which were also multiple-choice. Quizzes were discontinued after the second exam. After the second exam, students completed a questionnaire…

  18. The Effect of Announced Quizzes on Exam Performance: Quiz Content

    Science.gov (United States)

    Azorlosa, Julian L.

    2012-01-01

    I administered quizzes to two sections of a course named "The Psychology of Learning." There were three multiple choice exams during the semester. Quizzes were given between exam 1 and exam 2. For one section, (lecture) quizzes occurred after the material had been covered in lecture. For the other section, quizzes were based on material not yet…

  19. Enhanced Security for Online Exams Using Group Cryptography

    Science.gov (United States)

    Jung, I. Y.; Yeom, H. Y.

    2009-01-01

    While development of the Internet has contributed to the spread of online education, online exams have not been widely adopted. An online exam is defined here as one that takes place over the insecure Internet, and where no proctor is in the same location as the examinees. This paper proposes an enhanced secure online exam management environment…

  20. Infant oral exam and first dental home.

    Science.gov (United States)

    Viswanathan, Kavitha

    2010-11-01

    The purpose of this article is to familiarize general practitioners with the components of a dental home including an infant oral exam, and to the First Dental Home initiative, which is unique to the State of Texas. This article encourages the general practitioners to actively participate in providing care for young children under the age of 3. Components of an infant oral examination are described here with emphasis on knee-to-knee or lap exam, caries risk assessment, preventive treatment, age-appropriate anticipatory guidance, and parent education. The First Dental Home is uniquely designed to help pediatric clients 6 months through 35 months of age to establish a dental home. The objectives, goal and components of FDH are discussed in detail.

  1. Sindrome de Vogt-Koyanagi-Harada: relato de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Geraldo Camargo Lima

    1978-03-01

    Full Text Available É relatado um caso de síndrome de Vogt-Koyanagi-Harada que se iniciou por um quadro oftálmico inicialmente unilateral e, depois, bilateral. Um mês após o início da doença manifestou-se um quadro psiquiátrico tipo mania com fugas de idéias, euforia e diminuição do senso crítico. As alterações encontradas nos eletrencefalogramas e exames de líquido cefalorraqueano são analisadas. O caso foi seguido durante três anos e meio e apesar de ter sido submetido a corticoterapia teve má evolução do ponto de vista oftalmológico. Do ponto de vista psiquiátrico evoluiu bem. não restando sequela alguma.

  2. A IMPORTÂNCIA DO EXAME FÍSICO COMPLETO NA CRIANÇA!

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Benedita Bianchi de Aguiar

    2016-07-01

    Comentários: A exposição desde caso clinico pretende real- çar a importância da realização do exame físico completo e em particular a deteção precoce de um síndrome como o de Kline- felter, antecipando possíveis atrasos a nível da fala e comporta- mentais assim como possibilitar acesso a terapêutica hormonal de subsitiuição atempada.

  3. Security+ study guide study guide and practice exam

    CERN Document Server

    Dubrawsky, Ido; Dubrawsky

    2007-01-01

    Over 700,000 IT Professionals Have Prepared for Exams with Syngress Authored Study GuidesThe Security+ Study Guide & Practice Exam is a one-of-a-kind integration of text and and Web-based exam simulation and remediation. This system gives you 100% coverage of official CompTIA Security+ exam objectives plus test preparation software for the edge you need to achieve certification on your first try! This system is comprehensive, affordable, and effective!* Completely Guaranteed Coverage of All Exam ObjectivesAll five Security+ domains are covered in full: General Securi

  4. Wiley CPA Exam Review 2012, Business Environment and Concepts

    CERN Document Server

    Whittington, O Ray

    2011-01-01

    Everything today's CPA candidates need to pass the CPA Exam Published annually, this comprehensive four-volume paperback reviews all four parts of the CPA exam. Many of the questions are taken directly from previous CPA exams. With 3,800 multiple-choice questions, these study guides provide all the information candidates need to master in order to pass the computerized Uniform CPA Examination. Its unique modular format helps you zero in on those areas that need more attention and organize your study program.Complete sample examThe most effective system available to prepare for the CPA exam-pro

  5. Estudo retrospectivo dos níveis de ácido hipúrico urinário em exames de toxicologia ocupacional A retrospective study analysis of urinary hippuric acid levels in occupational toxicology exams

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kelly Cristina Gonzalez

    2010-06-01

    Full Text Available O ácido hipúrico é o principal metabólito do tolueno, solvente amplamente utilizado em processos industriais e com importantes efeitos tóxicos, fato que justifica a preocupação em monitorar regularmente sujeitos com risco de exposição ocupacional a este solvente. O objetivo deste trabalho foi avaliar os níveis de ácido hipúrico encontrados em trabalhadores submetidos à monitorização biológica. Foi realizado um estudo retrospectivo com dados dos anos de 2002 a 2005, no qual foram analisados os resultados e a situação do empregado na oportunidade do exame (periódico, demissional e admissional. Os resultados indicam uma redução significativa nos níveis de ácido hipúrico em 2005. Exames periódicos obtiveram resultados superiores aos exames admissionais e demissionais, e não foi verificada diferença significativa nas proporções dos sujeitos agrupados de acordo com a situação funcional em cada um dos intervalos estabelecidos segundo o valor de referência e o índice biológico máximo permitido. Os níveis de ácido hipúrico detectados indicam um baixo de risco de exposição ao tolueno na população avaliada, provavelmente em decorrência da preocupação crescente com a implantação de medidas de higiene ocupacional.Hippuric acid is the primary metabolite of toluene, a solvent widely used in industrial processes with considerable toxic effects, a fact which justifies regularly monitoring individuals with occupational exposure to this solvent. This work aims at evaluating urinary hippuric acid levels found in workers subject to biological monitoring. A retrospective study was carried out with data referring from 2002 to 2005, in which exams results and employment status were analyzed (periodic, post-employment, and pre-employment exams. Results indicate a significant reduction in hippuric acid levels for 2005. Periodic exams presented higher results than pre-employment and post-employment exams. No significant

  6. MCSE Core Elective Exams in a Nutshell Covers exams 70-270, 70-297, and 70-298

    CERN Document Server

    Bhardwaj, Pawan

    2006-01-01

    For Windows XP and Windows Server 2003 administrators preparing forMicrosoft Certified Systems Engineer (MCSE) core exam 70-270, and core exams 70-297, and 70-298, this book is invaluable. Not only does it provide the resources you need to succeed on the exams, but to succeed in the real world as well. Think of this book as the notes you would have taken if you were to capture every essential nugget of information related to the skills measured in the core elective exams. To begin with, MCSE Core Elective Exams in a Nutshell allows you to see all of the topics expected for mastery in each

  7. OCP exam 1Z0-063

    CERN Document Server

    Freeman, Robert G

    2014-01-01

    An updated guide for an updated certification exam! As the most popular database software in the world, Oracle Database 12c has been updated for the first time in nearly six years and the changes are significant. This study guide reviews how Oracle 12c allows multiple instances to be used simultaneously via the cloud. You''ll sharpen your skills to prepare for the three levels of certification: Oracle Certified Associate, Oracle Certified Professional, and Oracle Certified Master. Workbook exercise appendix, test engine, chapter review questions, electronic flashcards, searchable PDF glossary

  8. PERFIL CLÍNICO DAS MULHERES SUBMETIDAS AO EXAME PAPANICOLAU NA USF – BREJINHO NO ANO DE 2011

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valquíria Borges da Silva

    2014-08-01

    Full Text Available O câncer de colo de útero é um importante problema de saúde pública, principalmente, em decorrência da crescente exposição a fatores de risco ambientais e da modificação de hábitos de vida da população. Com o objetivo de traçar o perfil clínico de mulheres submetidas ao exame Papanicolau, na USF-Brejinho, zona rural de um município do interior do Maranhão, no ano de 2011, foi realizado um estudo descritivo com resultados de exames papanicolau de 295 mulheres, por meio de um levantamento de dados, existentes em seus prontuários e livros de registro de enfermagem. De acordo com os resultados obtidos nesse trabalho, foram encontrados 2,1% de exames positivos para alterações celulares epiteliais escamosas e glandulares; destes, 0,6% referentes a atipias de significado indeterminado em células escamosas, 1,5% a atipias de significado indeterminado em células glandulares e, 1,25% com lesão intraepitelial cervical de baixo grau. Vale ressaltar que essas lesões, consideradas como precursoras do carcinoma de colo uterino, desempenham importante papel no processo de evolução para o câncer cervical. Isso demonstra a necessidade de um aporte às atividades de prevenção primária e de detecção precoce dessas lesões, na tentativa de minimizar as taxas de mortalidade atribuídas a essa patologia em nossa região.

  9. Cartilha sobre auto–exame ocular para portadores do HIV/AIDS como tecnologia emancipatória: relato de experiência

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joselany Áfio Caetano

    2006-08-01

    Full Text Available Este trabalho descreve a experiência da construção de uma cartilha do auto-exame ocular para portadores do HIV/AIDS e teve como objetivo desenvolver e avaliar as ações do referido auto-exame por intermédio da cartilha “Auto-exame ocular”. A testagem da cartilha foi feita por meio de grupos educativos e consulta de enfermagem, bimestralmente, seguida do exame oftalmológico. Ao nos apoiarmos nas idéias de NIETSCHE (2000, rotulamos esse material como uma tecnologia emancipatória pelo fato de trazer, a essa população, a oportunidade de se libertar de um estado de sujeição. Os resultados comprovam que os portadores de HIV/AIDS se sentem motivados a investigar problemas oculares, mas ainda falta incorporar, na vida cotidiana, o hábito de utilizar a cartilha. Mais do que oferecer passos seqüenciais para realizar a técnica do auto-exame ocular, apresentamos referenciais que auxiliam o desenvolvimento das potencialidades dos portadores do HIV/AIDS com vistas a trabalhar o autocuidado com o olho de forma dinâmica e com um aliado, o material educativo.

  10. MCSD certification toolkit (exam 70-483) programming in C#

    CERN Document Server

    Covaci, Tiberiu; Varallo, Vincent; O'Brien, Gerry

    2013-01-01

    A perfectly crafted prep guide that prepares you for the MCSD 70-483 The MCSD 70-483 exam is the entry-level Microsoft certification exam for C# developers and this must-have resource offers essential coverage of the exam that will test your competency in C# programming. Each chapter covers one of the core subject domains that comprise the exam. Among the authors are experienced trainers who advised Microsoft on the development of its certification programs, affording them a unique understanding of both the objectives and what it takes to master them. This invaluable knowledge is p

  11. Eleventh Hour Network+ Exam N10-004 Study Guide

    CERN Document Server

    Alpern, Naomi

    2009-01-01

    The 11th Hour Network+ Study Guide is keyed to the N10-004 revision of the CompTIA Network+ exam. This book is streamlined to include only core certification information and is presented for ease of last-minute studying. Main objectives of the exam are covered with key concepts highlighted. ..: ..; Fast Facts quickly review fundamentals ..; Exam Warnings highlight particularly tough sections of the exam ..; Crunch Time sidebars point out key concepts to remember ..; Did You Know? sidebars cover sometimes forgotten details ..; Top Five Toughest Questions and answers help you to prepare ..

  12. Comptia Network+ review guide exam N10-006

    CERN Document Server

    Ferguson, Bill

    2015-01-01

    Be prepared for the Network+ exam CompTIA Network+ Review Guide is your ideal study companion for preparing for the CompTIA Network+ exam (N10-006). This concise review is the perfect companion to the CompTIA Network+ Study Guide and the CompTIA Network+ Deluxe Study Guide, with full exam coverage organized by objective for quick review and reinforcement of key topics. Each of the book's five parts is devoted to a specific domain area of the exam, providing a focused review to bolster areas of weak understanding. You get access to the Sybex test engine, which includes two bonus practice tests

  13. Video exams and the external examiners

    DEFF Research Database (Denmark)

    Qvist, Palle

    The Master’s programme in Problem Based Learning in Engineering and Science, MPBL (www.mpbl.aau.dk), at Aalborg University, is an international programme offering formalized staff development. The programme is online, worldwide and offered on demand. The programme is organized exemplarily...... in accordance the principles in the problem based and project based learning method used at Aalborg University where students have large influence on their own teaching and learning. The programme is also offered in smaller parts as single subject courses (SSC). Passed single subject courses are accredited...... and an opportunity which has brought about new knowledge and experience. All students in the MPBL Master’s programme responded to a questionnaire [1] that they did not cheat or receive any help from outside. It was also shown that the more experience the respondents had with video exams, the more satisfied they were...

  14. CompTIA Linux+ study guide exam LX0-103 and exam LX0-104

    CERN Document Server

    Bresnahan, Christine

    2015-01-01

    CompTIA Authorized Linux+ prepCompTIA Linux+ Study Guide is your comprehensive study guide for the Linux+ Powered by LPI certification exams. With complete coverage of 100% of the objectives on both exam LX0-103 and exam LX0-104, this study guide provides clear, concise information on all aspects of Linux administration, with a focus on the latest version of the exam. You'll gain the insight of examples drawn from real-world scenarios, with detailed guidance and authoritative coverage of key topics, including GNU and Unix commands, system operation, system administration, system services, secu

  15. LPIC-1 Linux Professional Institute certification study guide exam 101-400 and exam 102-400

    CERN Document Server

    Bresnahan, Christine

    2015-01-01

    Thorough LPIC-1 exam prep, with complete coverage and bonus study tools LPIC-1Study Guide is your comprehensive source for the popular Linux Professional Institute Certification Level 1 exam, fully updated to reflect the changes to the latest version of the exam. With 100% coverage of objectives for both LPI 101 and LPI 102, this book provides clear and concise information on all Linux administration topics and practical examples drawn from real-world experience. Authoritative coverage of key exam topics includes GNU and UNIX commands, devices, file systems, file system hierarchy, user interf

  16. Hipomelanose de Ito - relato de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana S. de Almeida

    2001-02-01

    Full Text Available Objetivo: Os autores têm como objetivo relatar um caso de hipomelanose de Ito (HI, uma síndrome neurocutânea rara, com alterações neurológicas e cromossômicas associadas ao comprometimento cutâneo e pneumonias de repetição. Relato do caso: Este relato é referente a um paciente masculino, 1 ano e 11 meses, internado no Hospital Universitário São Vicente de Paulo por broncopneumonia bilateral. Ao exame foram observadas máculas hipocrômicas na pele compatíveis com HI, além de atraso do desenvolvimento neuropsicomotor. O paciente foi submetido à biópsia incisional de pele das lesões do abdômen, eletroencefalograma, ressonância magnética e estudo citogenético. Resultados: Os exames histológico e imunoistoquímico evidenciaram ausência de melanina e diminuição de melanócitos em áreas focais da epiderme, respectivamente. O eletroencefalograma apresentou disfunção córtico-subcortical difusa. A ressonância magnética do encéfalo foi compatível com cisto aracnoídeo em região temporal. O cariótipo evidenciou mosaicismo cromossômico com uma linhagem normal (46,XY e uma linhagem celular que apresentava deleção intersticial nas bandas 22.2 - 24.2 do braço longo do cromossomo 10 (25%. Conclusões: Os autores, com o presente estudo, destacam a importância das lesões de pele na definição etiológica das desordens neuropediátricas.

  17. Ato patriótico: o Malleus Maleficarum da pós-modernidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Veiga, Alexandre Brandão da

    2005-01-01

    Full Text Available Procurando discutir a filosofia da comunicação, este artigo quer verificar as teorias destes autores em relação à comunicação e, mais especialmente, à informação, tida como um objeto oriundo do registro documental. Como proposta de análise, pretende questionar as relações entre modernidade e pós-modernidade, valendo-se de um paralelo entre um documento medieval, o Martelo das Feiticeiras, e o recém-editado Ato Patriótico do governo norte-americano

  18. Anxiety and Piano Exams: Turkish Prospective Music Teachers' Experiences

    Science.gov (United States)

    Güven, Elif

    2016-01-01

    The purpose of this study is to determine the test anxiety levels of prospective music teachers and their opinions regarding anxiety in piano exams. Test Anxiety Inventory (TAI) and semi-structured interviews were used to meet the purpose. Interviews were conducted with students prior to and after the piano exam. As a result of the study it was…

  19. X-Ray Exam: Bone Age Study (For Parents)

    Science.gov (United States)

    ... Old Feeding Your 1- to 2-Year-Old X-Ray Exam: Bone Age Study KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Bone Age Study A A A ... system. It's usually done by taking a single X-ray of the left wrist, hand, and fingers. ...

  20. The Management Skills of Exam Process for Undergraduate Students

    Science.gov (United States)

    Cetin, Filiz; Cetin, Saban

    2017-01-01

    This study aims to identify to what degree undergraduate students are able to manage the exam process to be successful in exams. The study group of the research, which utilizes the survey model, consists of 350 students in total, 185 female and 165 male, attending 4 different teaching programs in Faculty of Education, Gazi University. "The…

  1. Anxiety and Piano Exams: Turkish Prospective Music Teachers' Experiences

    Science.gov (United States)

    Güven, Elif

    2016-01-01

    The purpose of this study is to determine the test anxiety levels of prospective music teachers and their opinions regarding anxiety in piano exams. Test Anxiety Inventory (TAI) and semi-structured interviews were used to meet the purpose. Interviews were conducted with students prior to and after the piano exam. As a result of the study it was…

  2. X-Ray Exam: Lower Leg (Tibia and Fibula)

    Science.gov (United States)

    ... 2-Year-Old X-Ray Exam: Lower Leg (Tibia and Fibula) KidsHealth > For Parents > X-Ray Exam: Lower Leg (Tibia and Fibula) A A A What's in this ... Child If You Have Questions en español Radiografía: tibia y peroné What It Is An X-ray ...

  3. Preparing Students to Take SOA/CAS Exam FM/2

    Science.gov (United States)

    Marchand, Richard J.

    2014-01-01

    This paper provides suggestions for preparing students to take the actuarial examination on financial mathematics, SOA/CAS Exam FM/2. It is based on current practices employed at Slippery Rock University, a small public liberal arts university. Detailed descriptions of our Theory of Interest course and subsequent Exam FM/2 prep course are provided…

  4. Academic Background and Course Involvement as Predictors of Exam Performance

    Science.gov (United States)

    Zamboanga, Byron L.; Padilla-Walker, Laura M.; Hardy, Sam A.; Thompson, Ross A.; Wang, Sherry C.

    2007-01-01

    We examined how academic background and course involvement differentially predicted students' performance on lecture- and text-based exam questions (N = 114; 34% men; 76% freshmen). Results showed that academic background and course involvement predicted performance on lecture-based questions and overall exam performance, whereas academic…

  5. Crib Sheets and Exam Performance in a Data Structures Course

    Science.gov (United States)

    Hamouda, Sally; Shaffer, Clifford A.

    2016-01-01

    In this paper, we study the relationship between the use of "crib sheets" or "cheat sheets" and performance on in-class exams. Our extensive survey of the existing literature shows that it is not decisive on the questions of when or whether crib sheets actually help students to either perform better on an exam or better learn…

  6. Teaching Materials and Strategies for the AP Music Theory Exam

    Science.gov (United States)

    Lively, Michael T.

    2017-01-01

    Each year, many students take the Advanced Placement (AP) Music Theory Exam, and the majority of these students enroll in specialized AP music theory classes as part of the preparation process. For the teachers of these AP music theory classes, a number of challenges are presented by the difficulty and complexity of the exam subject material as…

  7. Gender Differences in STEM Related Advanced Placement Exams

    Science.gov (United States)

    Morris, Jill B.

    2013-01-01

    Purpose: The purpose of this study was to examine differences between boys and girls in their performance on STEM related AP exams. Specifically, gender differences were examined for the following STEM related AP exams: Calculus AB, Calculus BC, Physics B, Physics C: Electricity and Magnetism, Physics C: Mechanics, Chemistry, and Computer Science…

  8. Gender Differences in STEM Related Advanced Placement Exams

    Science.gov (United States)

    Morris, Jill B.

    2013-01-01

    Purpose: The purpose of this study was to examine differences between boys and girls in their performance on STEM related AP exams. Specifically, gender differences were examined for the following STEM related AP exams: Calculus AB, Calculus BC, Physics B, Physics C: Electricity and Magnetism, Physics C: Mechanics, Chemistry, and Computer Science…

  9. High School Exit Exam Scores and University Performance

    Science.gov (United States)

    D'Agostino, Jerome V.; Bonner, Sarah M.

    2009-01-01

    Many U.S. students must pass a standards-based exit exam to earn a high school diploma. The degree to which exit exams and state standards properly signal to students their preparedness for postsecondary schooling has been questioned. The alignment of test scores with college grades for students at the University of Arizona (n = 2,667) who took…

  10. Um sanitarista chamado Walter Leser

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guilherme Arantes Mello

    2015-09-01

    Full Text Available ResumoFaz uma breve revisão da trajetória profissional do médico sanitarista Walter Sidney Pereira Leser, falecido em 2004 aos 94 anos. Autodidata, a partir de sua tese de doutoramento de 1933, torna-se referência no campo da estatística e epidemiologia no país, com dezenas de estudos e orientações. No campo clínico é um dos fundadores do Laboratório Fleury, e participa da criação do CREMESP. Como acadêmico, foi catedrático da Escola de Sociologia e Política de São Paulo, Escola Paulista de Medicina e Faculdade de Farmácia e Odontologia da USP. Introduziu os testes objetivos no exame vestibular, e esteve à frente da criação do CESCEM e Fundação Carlos Chagas. Na Escola Paulista criou o primeiro Departamento de Medicina Preventiva do país. Como administrador público, foi secretário de Estado da Saúde entre 1967 e 1971 e entre 1975 e 1979, responsável por extensas reformas e inovações. Entre as mais lembradas, a criação da carreira de médico sanitarista. Por todo esse legado, emprestou seu nome à “Medalha de Honra e Mérito da Gestão Pública em Saúde” do governo paulista.

  11. Class Size, Type of Exam and Student Achievement

    DEFF Research Database (Denmark)

    Madsen, Erik Strøjer

    2011-01-01

    Education as a road to growth has been on the political agenda in recent years and promoted not least by the institutions of higher education. At the same time the universities have been squeezed for resources for a long period and the average class size has increased as a result. However......, the production technology for higher education is not well known and this study highlights the relation between class size and student achievement using a large dataset of 80.000 gradings from the Aarhus School of Business. The estimations show a large negative effect of larger classes on the grade level...... of students. The type of exam also has a large and significant effect on student achievements and oral exam, take-home exam and group exam reward the student with a significantly higher grade compared with an on-site written exam....

  12. Class size, type of exam and student achievement

    DEFF Research Database (Denmark)

    Madsen, Erik

    Education as a road to growth has been on the political agenda in recent years and promoted not least by the institutions of higher education. At the same time the universities have been squeezed for resources for a long period and the average class size has increased as a result. However......, the production technology for higher education is not well known and this study highlights the relation between class size and student achievement using a large dataset of 80.000 gradings from the Aarhus School of Business. The estimations show a large negative effect of larger classes on the grade level...... of students. The type of exam also has a large and significant effect on student achievements and oral exam, take-home exam and group exam reward the student with a significantly higher grade compared with an on-site written exam....

  13. Does requiring graded online homework improve physics exam performance?

    Science.gov (United States)

    Chase, Norma

    2012-02-01

    In a first experiment with using Mastering Physics in a first semester calculus-based course, homework and exam performance was tracked periodically during the semester. As expected, the use of novel technology (and its ability to track which students were persistently working at problem exercises) motivated many students to become more involved with work on assigned physics problems. Although there did appear to be a significant correlation between exam averages and homework scores in the upper half of the exam average distribution, individuals spanning the full range of exam averages (down to 45 percent) earned homework scores as high as those who had performed outstandingly well in exams. In this work, we present results and proposed plausible explanations for the apparent anomaly.

  14. What students learn when studying physics practice exam problems

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Witat Fakcharoenphol,

    2011-05-01

    Full Text Available We developed a web-based tool to provide students with access to old exam problems and solutions. By controlling the order in which students saw the problems, as well as their access to solutions, we obtained data about student learning by studying old exam problems. Our data suggest that in general students learn from doing old exam problems, and that having access to the problem solutions increases their learning. However, the data also suggest the depth of learning may be relatively shallow. In addition, the data show that doing old exam problems provides important formative assessment about the student’s overall preparedness for the exam and their particular areas of strength and weakness.

  15. Writing about testing worries boosts exam performance in the classroom.

    Science.gov (United States)

    Ramirez, Gerardo; Beilock, Sian L

    2011-01-14

    Two laboratory and two randomized field experiments tested a psychological intervention designed to improve students' scores on high-stakes exams and to increase our understanding of why pressure-filled exam situations undermine some students' performance. We expected that sitting for an important exam leads to worries about the situation and its consequences that undermine test performance. We tested whether having students write down their thoughts about an upcoming test could improve test performance. The intervention, a brief expressive writing assignment that occurred immediately before taking an important test, significantly improved students' exam scores, especially for students habitually anxious about test taking. Simply writing about one's worries before a high-stakes exam can boost test scores.

  16. Do Open-Book Exams Impede Long-Term Learning in Introductory Biology Courses?

    Science.gov (United States)

    Moore, Randy; Jensen, Philip A.

    2007-01-01

    Students in an introductory biology course who were given open-book exams during the semester earned significantly higher grades on these exams, but significantly lower grades on the closed-book final exam, than students who took in-class, closed-book exams throughout the semester. Exam format was also associated with changes in academic behavior;…

  17. Cognitive Difficulty and Format of Exams Predicts Gender and Socioeconomic Gaps in Exam Performance of Students in Introductory Biology Courses.

    Science.gov (United States)

    Wright, Christian D; Eddy, Sarah L; Wenderoth, Mary Pat; Abshire, Elizabeth; Blankenbiller, Margaret; Brownell, Sara E

    2016-01-01

    Recent reform efforts in undergraduate biology have recommended transforming course exams to test at more cognitively challenging levels, which may mean including more cognitively challenging and more constructed-response questions on assessments. However, changing the characteristics of exams could result in bias against historically underserved groups. In this study, we examined whether and to what extent the characteristics of instructor-generated tests impact the exam performance of male and female and middle/high- and low-socioeconomic status (SES) students enrolled in introductory biology courses. We collected exam scores for 4810 students from 87 unique exams taken across 3 yr of the introductory biology series at a large research university. We determined the median Bloom's level and the percentage of constructed-response questions for each exam. Despite controlling for prior academic ability in our models, we found that males and middle/high-SES students were disproportionately favored as the Bloom's level of exams increased. Additionally, middle/high-SES students were favored as the proportion of constructed-response questions on exams increased. Given that we controlled for prior academic ability, our findings do not likely reflect differences in academic ability level. We discuss possible explanations for our findings and how they might impact how we assess our students.

  18. Coriocarcinoma manifestando-se inicialmente como um tumor cerebral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Alberto G. da Silva

    1971-09-01

    Full Text Available Os autores descrevem um caso de coriocarcinoma cerebral metastático, removido cirurgicamente, ocorrendo numa paciente de 19 anos e localizado na porção posterior do lobo frontal esquerdo. Um estudo retrospectivo da paciente revelou apenas discreta perda sangüínea pelos genitais, iniciada algumas semanas após o delivramento de uma criança normal, ocorrido quatro meses antes. O exame colpocitológico da secreção cérvico-vaginal revelou uma classe V de Papanicolau (positivo para células neoplásicas malignas, tendo ulteriormente a paciente sido submetida à histerectomia total com anexectomia bilateral. Um pequeno tumor de aspecto hemorrágico-necrótico foi encontrado na cavidade uterina, tendo o exame histológico mostrado tratar-se de coriocarcinoma. Os autores tecem considerações clínico-patológicas sobre o coriocarcinoma. com especial referência às lesões metastáticas cerebrais.

  19. Protocol for the anatomopathological examination of canine mammary tumors Protocolo para exame anatomopatológico de tumores mamários em cães

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    E. Ferreira

    2003-02-01

    Full Text Available Foi elaborado um protocolo para exame anatomopatológico de tumores de mama em cães, constituído de três partes: requisição, exame clínico e laudo histopatológico. O exame clínico contém dados sobre a descrição macroscópica da lesão. O laudo histopatológico constituiu-se de campos para descrição microscópica pormenorizada das lesões e classificação da principal lesão observada. A elaboração do protocolo tem como objetivo estabelecer critérios para estudos e pesquisas sobre neoplasias mamárias em animais e auxiliar no diagnóstico e prognóstico de lesões mamárias.

  20. Evaluating multiple-choice exams in large introductory physics courses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gary Gladding

    2006-07-01

    Full Text Available The reliability and validity of professionally written multiple-choice exams have been extensively studied for exams such as the SAT, graduate record examination, and the force concept inventory. Much of the success of these multiple-choice exams is attributed to the careful construction of each question, as well as each response. In this study, the reliability and validity of scores from multiple-choice exams written for and administered in the large introductory physics courses at the University of Illinois, Urbana-Champaign were investigated. The reliability of exam scores over the course of a semester results in approximately a 3% uncertainty in students’ total semester exam score. This semester test score uncertainty yields an uncertainty in the students’ assigned letter grade that is less than 1 / 3 of a letter grade. To study the validity of exam scores, a subset of students were ranked independently based on their multiple-choice score, graded explanations, and student interviews. The ranking of these students based on their multiple-choice score was found to be consistent with the ranking assigned by physics instructors based on the students’ written explanations ( r>0.94 at the 95% confidence level and oral interviews (r=0.94−0.09+0.06 .

  1. Performance analysis of exam gloves used for aseptic rodent surgery.

    Science.gov (United States)

    LeMoine, Dana M; Bergdall, Valerie K; Freed, Carrie

    2015-05-01

    Aseptic technique includes the use of sterile surgical gloves for survival surgeries in rodents to minimize the incidence of infections. Exam gloves are much less expensive than are surgical gloves and may represent a cost-effective, readily available option for use in rodent surgery. This study examined the effectiveness of surface disinfection of exam gloves with 70% isopropyl alcohol or a solution of hydrogen peroxide and peracetic acid (HP-PA) in reducing bacterial contamination. Performance levels for asepsis were met when gloves were negative for bacterial contamination after surface disinfection and sham 'exertion' activity. According to these criteria, 94% of HP-PA-disinfected gloves passed, compared with 47% of alcohol-disinfected gloves. In addition, the effect of autoclaving on the integrity of exam gloves was examined, given that autoclaving is another readily available option for aseptic preparation. Performance criteria for glove integrity after autoclaving consisted of: the ability to don the gloves followed by successful simulation of wound closure and completion of stretch tests without tearing or observable defects. Using this criteria, 98% of autoclaved nitrile exam gloves and 76% of autoclaved latex exam gloves met performance expectations compared with the performance of standard surgical gloves (88% nitrile, 100% latex). The results of this study support the use of HP-PA-disinfected latex and nitrile exam gloves or autoclaved nitrile exam gloves as viable cost-effective alternatives to sterile surgical gloves for rodent surgeries.

  2. Perfil de mulheres de 40 a 49 anos cadastradas em um núcleo de saúde da família, quanto à realização do exame preventivo de Papanicolaou Perfil de mujeres de 40 a 49 años registradas en un núcleo de salud de la familia en cuanto a la realización del examen preventivo de Papanicolaou Pap smear realization profile of women between 40 and 49 years registered at a family health center

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aline da Silveira Ramos

    2006-04-01

    Full Text Available Trata-se de pesquisa de abordagem descritiva, exploratória, cujo objetivo é traçar o perfil de mulheres na faixa etária de 40 a 49 anos, em um Núcleo de Saúde da Família do Município de Ribeirão Preto, segundo as variáveis: cadastro no serviço, posse de convênio e data de realização do preventivo, entre outras. Foram coletados dados dos prontuários de 213 mulheres. Utilizou-se o programa Epi Info 6.0 para digitação, análise e criação do banco de dados. Os resultados revelam que 49% das mulheres realizaram o preventivo de Papanicolaou pelo menos uma vez no período de 2000 a 2003, 54,5% não possuíam convênio de saúde e a realização do exame é maior entre essas. Concluiu-se que a organização da atenção à saúde, nos moldes da Saúde da Família, favorece a adesão ao preventivo. Recomenda-se a realização de novos estudos para se obter um perfil mais representativo da população cadastrada no serviço.La finalidad de esta investigación descriptiva y exploratoria es trazar el perfil de mujeres en el rango de edad de 40 a 49 años, en un núcleo de Salud de la Familia del Municipio de Ribeirão Preto, según las variables: registro en el servicio, posesión de plan de salud y data de realización del preventivo, entre otras. La recopilación de datos abarcó los registros de 213 mujeres. El programa Epi Info 6.0 fue utilizado para digitación, análisis y creación del banco de datos. Los resultados revelan que el 49% de las mujeres realizó el preventivo de Papanicolaou al menos una vez en el período de 2000 a 2003, el 54,5% no poseía plan de salud y la realización del examen es mayor entre estas. Se concluyó que la organización de la atención de salud, de acuerdo con el modelo de Salud de la Familia, favorece la adhesión al preventivo. Recomendamos la realización de nuevos estudios para obtener un perfil más representativo de la población registrada en el servicio.This descriptive and exploratory

  3. Comportamentos de ajuda no contexto urbano: um estudo experimental por meio do telefone

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Abelardo Vinagre da Silva

    Full Text Available Utilitarismo e frieza nas relações pessoais entre habitantes de grandes cidades encontram respaldo em estudos norte-americanos. No Brasil, pouco se sabe sobre este tema. O uso do telefone como instrumento de pesquisa social experimental também não é freqüente em nossa cultura. Procurou-se verificar o nível de ajuda em função do tipo de residência (casa vs. apartamento, localização (centro vs. periferia e gênero de quem pedia ajuda. Utilizando-se o procedimento do 'Número Errado' solicitou-se ajuda por telefone a 320 moradores de duas áreas urbanas. De modo geral, 39,3% das pessoas contatadas ajudaram da maneira solicitada. Tipo de residência e localização não influenciaram a taxa de ajuda, mas mulheres receberam significativamente mais ajuda que os homens. A utilização do telefone como instrumento de pesquisa social mostrou-se possível. Para seu uso experimental discutiram-se alguns cuidados metodológicos.

  4. FLEX: A Modular Software Architecture for Flight License Exam

    Science.gov (United States)

    Arsan, Taner; Saka, Hamit Emre; Sahin, Ceyhun

    This paper is about the design and implementation of an examination system based on World Wide Web. It is called FLEX-Flight License Exam Software. We designed and implemented flexible and modular software architecture. The implemented system has basic specifications such as appending questions in system, building exams with these appended questions and making students to take these exams. There are three different types of users with different authorizations. These are system administrator, operators and students. System administrator operates and maintains the system, and also audits the system integrity. The system administrator can not be able to change the result of exams and can not take an exam. Operator module includes instructors. Operators have some privileges such as preparing exams, entering questions, changing the existing questions and etc. Students can log on the system and can be accessed to exams by a certain URL. The other characteristic of our system is that operators and system administrator are not able to delete questions due to the security problems. Exam questions can be inserted on their topics and lectures in the database. Thus; operators and system administrator can easily choose questions. When all these are taken into consideration, FLEX software provides opportunities to many students to take exams at the same time in safe, reliable and user friendly conditions. It is also reliable examination system for the authorized aviation administration companies. Web development platform - LAMP; Linux, Apache web server, MySQL, Object-oriented scripting Language - PHP are used for developing the system and page structures are developed by Content Management System - CMS.

  5. Hot topics flashcards for passing the PMP and CAPM exams

    CERN Document Server

    Mulcahy, Rita

    2013-01-01

    If you are looking for a way to prepare for the PMP or the CAPM exam that fits into your busy schedule, these flashcards are it. Now you can study at the office, on a plane or even in your car with RMC's portable and extremely valuable Hot Topics Exam Flashcards-in hard copy or audio CD format. Over 300 of the most important and difficult to recall PMP® and CAPM® exam-related terms and concepts are now available for study as you drive, fly or take your lunch break. Order them both!

  6. MCTS Windows 7 Configuration Study Guide, Exam 70-680

    CERN Document Server

    Panek, William

    2010-01-01

    Prepare for certification in Windows 7 configuration with this all-new study guide. This comprehensive book guides readers through preparation for Microsoft's brand new MCTS: Windows 7, Configuring exam (70-680). You'll find 100% coverage of all exam objectives; practical, real-world scenarios; hands-on exercises, and challenging review questions, both in the book and on the CD included with the book.: Prepares you for the new exam 70-680, the Microsoft Certified Technology Specialist certification for Windows 7; Windows 7 is Microsoft's new operating system releasing in late 2009; Shows you h

  7. CCNA Voice Study Guide, Exam 640-460

    CERN Document Server

    Froehlich, Andrew

    2010-01-01

    The ultimate guide to the new CCNA voice network administrator certification exam. The new CCNA Voice exam tests candidates on their ability to implement a Cisco VoIP solution. Network administrators of voice systems will appreciate that the CCNA Voice Study Guide focuses completely on the information required by the exam. Along with hands-on labs and an objective map showing where each objective is covered, this guide includes a CD with the Sybex Test Engine, flashcards, and entire book in PDF format.: The new CCNA Voice certification will be valuable for administrators of voice network syste

  8. CCNA Security Study Guide, Exam 640-553

    CERN Document Server

    Boyles, Tim

    2010-01-01

    A complete study guide for the new CCNA Security certification exam. In keeping with its status as the leading publisher of CCNA study guides, Sybex introduces the complete guide to the new CCNA security exam. The CCNA Security certification is the first step towards Cisco's new Cisco Certified Security Professional (CCSP) and Cisco Certified Internetworking Engineer-Security. With a foreword by CCNA networking authority Todd Lammle, CCNA Security Study Guide fully covers every exam objective. The companion CD includes the Sybex Test Engine, flashcards, and a PDF of the book.: The CCNA Securit

  9. Miopatia miotubular: estudo clinico, eletrofisiologico e histologico de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José L. Alonso

    1981-12-01

    Full Text Available São apresentados os resultados dos exames clínicos, eletrofisiológicos e do estudo do ponto motor, da imunofluorescência, da histoquímica e da ultrami-croscopia da biópsia muscular de um caso de miopatia miotubular. São discutidos estes resultados em relação aos achados de 56 casos desta moléstia consignados na literatura até 1978, sendo dada enfase à etiopatogenia.

  10. Follow-groups, Enhancing Learning Potential at Project Exams

    DEFF Research Database (Denmark)

    Tollestrup, Christian H. T.

    2016-01-01

    of their project evaluation in relation to the other projects in the class. The investigation shows that following another group’s exam significantly heightens the percentage of students that understand the evaluation of their project related to the other projects in the class. It also has minor positive effects......In the Problem Based, Project Oriented Learning Program of Industrial Design Engineering at AAU students work and are examined/evaluated in groups. Following a period of a 6 years of ban on group-based exams by the government, the return of the group-based exam at Universities in 2014 has...... into perspective by seeing other project exams? So in order to investigate whether there was a possibility to further enhance the learning potential and understanding of the learning outcome the study board for the Architecture & Design program opened for a trial period for 2 semesters for voluntarily organizing...

  11. AWS certified solutions architect official study guide associate exam

    CERN Document Server

    Baron, Joe; Bixler, Tim; Gaut, Biff; Kelly, Kevin E; Senior, Sean; Stamper, John

    2017-01-01

    This is your opportunity to take the next step in your career by expanding and validating your skills on the AWS cloud. AWS has been the frontrunner in cloud computing products and services, and the AWS Certified Solutions Architect Official Study Guide for the Associate exam will get you fully prepared through expert content, and real-world knowledge, key exam essentials, chapter review questions, access to Sybex's interactive online learning environment, and much more. This official study guide, written by AWS experts, covers exam concepts, and provides key review on exam topics, including: * Mapping Multi-Tier Architectures to AWS Services, such as web/app servers, firewalls, caches and load balancers * Understanding managed RDBMS through AWS RDS (MySQL, Oracle, SQL Server, Postgres, Aurora) * Understanding Loose Coupling and Stateless Systems * Comparing Different Consistency Models in AWS Services * Understanding how AWS CloudFront can make your application more cost efficient, faster and secure * Implem...

  12. Doppler ultrasound exam of an arm or leg

    Science.gov (United States)

    ... page: //medlineplus.gov/ency/article/003775.htm Doppler ultrasound exam of an arm or leg To use ... this page, please enable JavaScript. This test uses ultrasound to look at the blood flow in the ...

  13. How Often Should I Have an Eye Exam?

    Science.gov (United States)

    ... Financial Assistance Information Vision Screening and Eye Exams Zika Virus and Vision Eye Problems Eye Problems Amblyopia ( ... Eye Health Report Reports and External Resources The Cost of Vision Problems The Future of Vision Vision ...

  14. Failing The Final Exam In Equal Employment And Opportunity

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Greg Tower

    2011-07-01

    Full Text Available Anglo-American educational global leaders are failing the final exam for overall transparency of EEO activities with over 90% non-disclosure.  Australian entities should be modeled as important communication exemplars.

  15. um estudo de caso

    OpenAIRE

    Costa, Cátia Filipa Pereira da

    2011-01-01

    Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia Jurídica As situações de abuso sexual de crianças nas quais o perpetrador pertence ao sexo feminino obtiveram ao longo dos últimos anos um acrescido reconhecimento por parte da comunidade científica, evidenciado pelo significativo incremento das investigações no âmbito desta temática consistindo na sua maioria estudos de caso. Um conjunto de particularidades encont...

  16. Afericoes e exames clinicos realizados nos participantes do ELSA-Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jose Geraldo Mill

    2013-06-01

    Full Text Available Este artigo descreve os exames clínicos realizados no Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil. Alguns deles (antropometria, pressão arterial e índice tornozelo-braquial já têm uso clínico consolidado. Outros, como a velocidade de onda de pulso, variabilidade da frequência cardíaca e medida da espessura médio-intimal de carótidas, carecem de valor de referência na população brasileira não doente e podem constituir preditores importantes de desfechos cardiovasculares. A medida da pressão arterial após manobra postural foi incluída no ELSA-Brasil porque foi pouco testada em estudos epidemiológicos. O ELSA-Brasil inovou na realização do índice tornozelo-braquial, ao usar um aparelho automático em substituição à coluna de mercúrio na medida da pressão arterial, e também na medida do diâmetro ântero-posterior do lobo direito do fígado pela ultrassonografia, proposta para avaliação quantitativa da doença hepática gordurosa não-alcoólica. Os participantes são indivíduos mais jovens (a partir dos 35 anos do que em outras coortes focadas no estudo da aterosclerose subclínica. A inclusão de indivíduos mais jovens e a diversidade dos exames realizados tornam o ELSA-Brasil um estudo relevante no contexto da epidemiologia brasileira e internacional.

  17. Diagnostic Accuracy of Secondary Ultrasound Exam in Blunt Abdominal Trauma

    OpenAIRE

    Rajabzadeh Kanafi, Alireza; Giti, Masoumeh; Gharavi, Mohammad Hossein; Alizadeh, Ahmad; Pourghorban, Ramin; Shekarchi, Babak

    2014-01-01

    Background: In stable patients with blunt abdominal trauma, accurate diagnosis of visceral injuries is crucial. Objectives: To determine whether repeating ultrasound exam will increase the sensitivity of focused abdominal sonography for trauma (FAST) through revealing additional free intraperitoneal fluid in patients with blunt abdominal trauma. Patients and Methods: We performed a prospective observational study by performing primary and secondary ultrasound exams in blunt abdominal trauma p...

  18. Effects of Apophenia on Multiple-Choice Exam Performance

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Stephen T. Paul

    2014-11-01

    Full Text Available There is a broad literature on the various issues related to effective exam construction applicable to both on-ground and online course delivery. These guidelines tend to support rather close contact between the instructor and the exam. However, to remain competitive, both textbook and course management providers have developed technologies to automate many aspects of exam construction. As test construction becomes automated, the possibility of inadvertently deviating from demonstrated or intuitive guidelines increases. Two experiments were conducted to examine the degree to which apophenia (perceiving patterns in random data might negatively influence multiple-choice exam performance among college students. Experiment 1 indirectly demonstrated the extent to which certain answer patterns seemed to be tolerated among students (maximum of three repeated answers in comparison with what might be expected from randomly generated exams from Blackboard. Experiment 2 directly examined the effects of answer patterns on exam performance. Participants’ performance declined as the underlying answer patterns became more obvious, and this effect appeared to be particularly strong for the upper level psychology students. The importance and implications of these findings with regard to automated test construction were discussed, and a recommendation is provided.

  19. Does Question Structure Affect Exam Performance in the Geosciences?

    Science.gov (United States)

    Day, E. A.; D'Arcy, M. K.; Craig, L.; Streule, M. J.; Passmore, E.; Irving, J. C. E.

    2015-12-01

    The jump to university level exams can be challenging for some students, often resulting in poor marks, which may be detrimental to their confidence and ultimately affect their overall degree class. Previous studies have found that question structure can have a strong impact on the performance of students in college level exams (see Gibson et al., 2015, for a discussion of its impact on physics undergraduates). Here, we investigate the effect of question structure on the exam results of geology and geophysics undergraduate students. Specifically, we analyse the performance of students in questions that have a 'scaffolded' framework and compare them to their performance in open-ended questions and coursework. We also investigate if observed differences in exam performance are correlated with the educational background and gender of students, amongst other factors. It is important for all students to be able to access their degree courses, no matter what their backgrounds may be. Broadening participation in the geosciences relies on removing systematic barriers to achievement. Therefore we recommend that exams are either structured with scaffolding in questions at lower levels, or students are explicitly prepared for this transition. We also recommend that longitudinal studies of exam performance are conducted within individual departments, and this work outlines one approach to analysing performance data.

  20. Crib sheets and exam performance in a data structures course

    Science.gov (United States)

    Hamouda, Sally; Shaffer, Clifford A.

    2016-01-01

    In this paper, we study the relationship between the use of "crib sheets" or "cheat sheets" and performance on in-class exams. Our extensive survey of the existing literature shows that it is not decisive on the questions of when or whether crib sheets actually help students to either perform better on an exam or better learn the material. We report on our own detailed analysis for a body of crib sheets created for the final exam in a junior-level Data Structures and Algorithms course. We wanted to determine whether there is any feature of the crib sheets that correlates to good exam scores. Exam performance was compared against a number of potential indicators for quality in a crib sheet. We have found that students performed significantly better on questions at the comprehension level of Bloom's taxonomy when their crib sheet contained good information on the topic, while performance on questions at higher levels of the taxonomy did not show correlation to crib sheet contents. We have also seen that students at certain levels of performance on the final exam (specifically, medium-to-high performance) did relatively better on certain questions than other students at that performance level when they had good coverage of that question's topic on their crib sheet.

  1. UM21 Backpack System

    Science.gov (United States)

    2007-11-02

    UM21 BACKPACK SYSTEM BIANCHI INTERNATIONAL & GREGORY MOUNTAIN PRODUCTS Report Documentation Page Report Date 13Aug2001...Command. z A modified commercial backpack system y Back Pack y Patrol Pack y Butt Pack Introduction Cont’d z Advanced design and superior technology y

  2. Internet: um meio desmassificado

    OpenAIRE

    Sousa, Ivo Dias de

    2016-01-01

    Objetivos Identificar as diferentes fases de evolução da Internet. Perceber a Internet como um meio desmassificado. Entender o conceito de hipertexto e a sua evolução. Saber os diferentes tipos de utilização da Internet. Compreender as diferentes dimensões da presença na Internet. N/A

  3. Perfil da dor Neuropática: a propósito do exame neurológico mínimo de 33 pacientes Perfil del dolor Neuropático: a propósito del examen neurológico mínimo de 33 pacientes Neuropathic pain profile: the basic neurological exam of 33 patients

    OpenAIRE

    Marco Antonio Cardoso de Resende; Osvaldo José Moreira Nascimento; Anna Amélia Silva Rios; Giseli Quintanilha; Luís Eduardo Sacristan Ceballos; Fernando Paiva Araújo

    2010-01-01

    JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Há poucos textos na literatura a lidar com o exame neurológico do paciente com dor neuropática (DN). O objetivo deste estudo foi avaliar o perfil de pacientes com DN através de exame clínico neurológico. MÉTODO: Em estudo observacional, uma série de casos de pacientes com DN foi acompanhada no período de um ano. A avaliação do exame neurológico foi efetuada durante visita ao ambulatório e através de análise prospectiva. Foram incluídos pacientes cuja intensidade da ...

  4. Império norte-americano e território no Brasil dos 80’s e 90’s: Uma leitura inspirada em Maria da Conceição Tavares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge L. A. Natal

    2002-09-01

    Full Text Available Dos artículos de Maria da Conceição Tavares ("La recuperación de la hegemonía norteamericana" e "Imperio, territorio y dinero" inspiran este trabajo. Se analiza la recuperación de la hegemonía norteamericana de las décadas 80’s y 90’s, mostrando sus principales expresiones macroespaciales en Brasil. En las condiciones actuales están siendo fracturados los acuerdos de compromiso entre los intereses del Imperio (norteamericano y los de una serie de actores sociales (oligarquías regionales, propietarios de tierras urbanas y rurales, etc. en un tejido social cada vez más complejo, dado el fortalecimiento, en el campo y en la ciudad, de fuerzas alejadas del secular juego de dominación prevaleciente en el país. Se concluye que la nueva dependencia, al entrelazar interna y problemáticamente en el país el dinero local y el mundial y las finanzas públicas, apenas erosiona el secular juego de dominación, promoviendo incluso el reencuentro de la nación brasileña con su territorioTwo articles of Maria da Conceição Tavares ("The North American Hegemonic Returns" and "Empire, Territory and Money" have inspired this article. Based on them, this paper focuses on the return of north-american hegemony of the last 80’s and 90’s, showing their main spatials expressions in Brazil. It is argued that in the present conditions, the "commitment deals" are being broken up between the Empire’s interest (North-America and some social actors (regional oligarchies, urban and country landowners. This process is taking place on a social tissue which is becoming more complex, due to the strengthens -in the city an country places- of some forces oriented against the secular domination game, that prevails over the country. In conclusion, the new dependence, that interlaces -in the country- local and worldwide money both internal and problematically, besides public finances, not only erodes the secular domination pact, but also promotes a new encounter between Brazilian nation and it’s own territory

  5. “I WATCH YOU”: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DA LINGUAGEM VERBO-VISUAL DE CAPA DA REVISTA ÉPOCA SOBRE A ESPIONAGEM DIGITAL DO GOVERNO NORTE-AMERICANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ELAYNE GONÇALVES SILVA

    2016-09-01

    Full Text Available In this paper, we aimed to analyze, based on the dialogic approach of the Bakhtin Circle, the verb-visual language of the cover of the edition number 790 of Época magazine, which characterized by constructing meanings related to the digital surveillance performed by the United States. This text was marked by approaching the North American president Barack Obama to the famous image of the character Uncle Sam and by making a criticism on the system of digital spy developed by the U.S. intelligence. With the study, it was possible to conclude that, in this cover, Época magazine inscribed itself ideologically in relation to the issue addressed and that the analyzed material was constructed dialogically, establishing meaning relations with the discourse of the war propaganda from the U.S.

  6. A qualidade de vida de jovens portadores de espinha bífida brasileiros e norte-americanos The quality of life of Brazilian and North-american adolescents with spina bifida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Helena Rotta Soares

    2008-12-01

    Full Text Available A pesquisa tem como objetivo explorar a qualidade da vida de jovens portadores de espinha bífida em duas culturas, brasileira e norte-americana, norteada pelo conceito de qualidade de vida. O estudo, de caráter qualitativo, utilizou entrevistas semi-estruturadas e grupos focais em duas unidades de saúde especializadas no tratamento de jovens com espinha bífida, uma no Brasil e a segunda nos Estados Unidos. Os discursos dos jovens em questão refletem a necessidade de categorias mais englobantes que não remetam a uma pulverização da experiência de vida. Os resultados tornam evidente uma estrutura de desigualdade nas interações mistas e demonstram que o estigma se encontra presente em todas as dimensões da vida dos sujeitos, interferindo na inserção social, construção subjetiva, e auto-estima do jovem. Foram identificados dois campos de referência para a noção de qualidade de vida: (1 o micropolítico, que se refere aos valores, visões, crenças e expectativas sociais construídos a partir dos encontros face a face; e (2 o macropolítico, que diz respeito ao espaço público, ao âmbito da democracia dos direitos humanos.The purpose of the present research is to explore and describe the quality of life of adolescents in two different cultural environments, the Brazilian and the North American. The point of reference of the investigation is the dimension encompassing the concept of quality of life. This qualitative research utilized semi-structured interviews and focal groups in two health-care units specialized in the care of youths with spina bifida, one in Brazil and another in the USA. The discourses reflected the need for more comprehensive categories of quality of life, not pulverizing the life experience. The results reveal inequality in the interactions between the healthy and the disabled and show that the stigma permeates all dimensions of the life of these individuals, interfering in their social inclusion, as well as in their subjective construction and self-esteem. Two fields of reference were identified for the concept of quality of life: (1 the micro-political that refers to social values, beliefs and expectations that are created through face to face encounters; and (2 the macro-political referring to the public universe, democracy and human rights.

  7. Comunicação intercultural em uma empresa transnacional: a visão dos Brasileiros sobre sua comunicação com os norte-americanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Carolina Pimentel Duarte da Fonseca

    Full Text Available Cada vez mais a globalização leva as empresas a se comunicarem com culturas diferentes das suas em operações interdependentes. Desta forma, torna-se importante detectar e analisar questões a serem compreendidas pelas organizações na sua comunicação com outras culturas; mais especificamente, aspectos que podem resultar em uma interpretação equivocada das mensagens enviadas de uma cultura para a outra. Para compreender melhor essa questão, foram analisadas as duas atividades simbólicas destacadas por Porter e Samovar (1995 no processo de comunicação verbal - o uso de linguagem e a atividade interna de pensar - à luz das dimensões culturais propostas por Hofstede (1980, Trompenaars (1995 e Hall (1984. Foi realizada uma pesquisa de campo qualitativa de caráter descritivo por meio de entrevistas semiestruturadas na subsidiária localizada na cidade do Rio de Janeiro de uma empresa transnacional de origem norte-americana que atua no setor de telecomunicações. Durante as entrevistas com o diretor e dois gerentes, foram enfatizados alguns pontos negativos na interação entre as duas culturas, mas também foi apontada a possibilidade de captar sinergias da diversidade cultural, como sugerem os bons resultados do estilo relacional dos brasileiros com os clientes e o efeito motivador, nos brasileiros, do tratamento mais igualitário adotado pelos chefes americanos.

  8. Granuloma paracoccidióidico cerebral: a propósito de um caso operado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Octavio Lemmi

    1960-03-01

    Full Text Available Os autores fazem rápida revisão da literatura, referindo-se aos casos de blastomicose sulamericana do sistema nervoso comprovados seja pelo exame bacteriológico do liqüido cefalorraqueano, seja pelo exame bacteriológico ou histopatológico de material cirúrgico ou de necropsia. Apresentam em seguida um caso operado de tumor cerebral granulomatoso, de localização frontal, produzido pelo Paracoccidioides brasiliensis. Houve suspeita clinica da etiologia através da anamnese e confirmação pelos exames bacteriológico e histopatológico do material cirúrgico.

  9. A propósito de um caso de miastenia grave

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jarbas Pernambucano

    1944-06-01

    Full Text Available É relatada a observação de um caso de miastenia em adulto de 27 anos de idade, em cuja sintomatologia predominavam as perturbações da deglutição. Não foi possível demonstrar a etiologia. O exame neurológico resultou negativo, exceto para a astenia muscular. O exame clínico nada revelou de anormal. Não foram encontrados indícios de lesão do timo. O exame elétrico não demonstrou a reação de Jolly. A astenia diminuiu com a prostigmina e, também, com o emprego do sulfato de efedrina, em cápsulas gelatinosas, na dose diária de 0,05 centgrs.

  10. Corpo e masculinidade na revista VIP Exame Body and masculinity in the magazine VIP Exame

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marko Monteiro

    2001-01-01

    Full Text Available Nesse artigo elaboro comentários teóricos acerca de novas formas de se vivenciar a corporalidade presentes contemporaneamente, a partir da análise da revista masculina VIP Exame. O texto baseia-se numa pesquisa que incluiu uma observação dentro da redação da revista e análise de materiais impressos, centrando-se na forma como a revista aborda o corpo masculino e coloca a preocupação com a aparência como importante para uma masculinidade bem sucedida. Com base nestes dados busco avaliar, a partir de perspectivas feministas e sobre o corpo, a influência do valor dado ao corpo e ao seu monitoramento reflexivo na constituição de identidades de gênero.In this article I elaborate theoretical comments on the subject of corporeality and the new forms of experiencing the body that are present in contemporary times. On the basis of a research with a Brazilian men's magazine, VIP Exame, which involved the analysis of issues of the magazine as well as an observation of the working process of the reporters and journalists, I focus my comments on the way the masculine body is treated by the magazine and how a discourse emerges on masculinity where attention to "good looks" becomes an important feature of a successful masculinity. On the basis of these observations I go on to discuss feminist and other theories of the subject, in order to understand how the reflexive monitoring of the body is increasingly important in the constitution of gender identities.

  11. Employing Computer-Administered Exams in General Psychology: Student Anxiety and Expectations

    Science.gov (United States)

    Schult, Carolyn A.; McIntosh, John L.

    2004-01-01

    Computer-administered exams offer many advantages, but instructors may be reluctant to use them due to concerns that computer anxiety may increase student test anxiety. Introductory psychology students (N = 265) completed surveys prior to their first exam about their anxiety related to the upcoming exam, computers in general, and taking exams on…

  12. Modelo computacional para o gerenciamento de dados e exames de pacientes para o acompanhamento remoto por meio de conferência multimídia Computational model for data and patients' exams management for remote follow-up by multimedia conferences

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Huei Diana Lee

    2010-12-01

    Full Text Available OBJETIVO: Desenvolver um modelo computacional para aquisição, gerenciamento e armazenamento de dados e exames de pacientes, e definir uma arquitetura de conferência multimídia para o acompanhamento remoto de exames. MATERIAIS E MÉTODOS: Definiu-se uma arquitetura computacional para a aquisição de exames a partir de equipamentos hospitalares, e para o armazenamento e gerenciamento de dados e exames de pacientes foram utilizados o servidor de aplicações Jboss, o sistema gerenciador de banco de dados MySQL, o servidor de páginas Apache e o framework Jboss-Seam para o desenvolvimento de aplicações. Para a conferência multimídia, foi aplicado um estudo de caso utilizando a arquitetura Openmeetings. RESULTADOS: Foram definidos modelos computacionais para o gerenciamento consistente e seguro de dados e exames de pacientes e estudou-se uma arquitetura para conferência multimídia. CONCLUSÃO: Os modelos computacionais, o protótipo implementado e a arquitetura de conferência multimídia avaliada poderão ser aplicados em situações reais da área médica, contribuindo para o acompanhamento remoto de pacientes.OBJECTIVE: To develop a computational model for acquisition, management and storing data and patients' exams, and to define a multimedia conference architecture to remote patients' follow-up. MATERIALS AND METHODS: A computational architecture was defined to acquire exams' information from hospital equipment and to store and manage patients' data and exams using the JBoss application server, the MySql database manager system, the Apache web page server and the Jboss Seam framework for application development. For multimedia conference, a case study using the Openmeetins architecture was performed. RESULTS: computational models intended to the consistent and safe management of data and patients' exams were defined and a multimedia conference architecture was studied. CONCLUSION: The computational models, the prototype developed and

  13. CompTIA Security+ Study Guide Exam SY0-301

    CERN Document Server

    Dulaney, Emmett

    2011-01-01

    The preparation you need for the new CompTIA Security+ exam SY0-301 This top-selling study guide helps candidates prepare for exam SY0-301 and certification as a CompTIA Security+ administrator. Inside the new, CompTIA Authorized edition, you'll find complete coverage of all Security+ exam objectives, loads of real-world examples, and a CD packed with cutting-edge exam prep tools. The book covers key exam topics such as general security concepts, infrastructure security, the basics of cryptography, and much more. Provides 100% coverage of all exam objectives for the new CompTIA Security+ exam

  14. CompTIA Security+ Review Guide Exam SY0-301

    CERN Document Server

    Stewart, James M

    2011-01-01

    Reinforce your preparation for CompTIA's new Security+ exam with this focused review tool Before you take CompTIA's new Security+ exam SY0-301, reinforce your learning with a thorough review and lots of practice. The new edition of this concise guide helps you do just that. It covers all six domains of exam SY0-301, all exam objectives, and includes a helpful "Exam Essentials" section after each domain to help you zero in on what you need to know for the exam. A companion CD offers additional study tools, including two complete practice exams, over a hundred electronic flashcards, and more.Rev

  15. Avaliação da assistência pré-natal: relevância dos exames laboratoriais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dayanna Joyce Marques Queiroz

    2015-12-01

    Full Text Available Objetivo: Avaliar a assistência pré-natal de mulheres assistidas ao parto e verificar a relevância dos exames laboratoriais na qualidade do pré-natal. Métodos: Estudo de corte transversal desenvolvido em um hospital universitário de referência na cidade de Santa Cruz- RN, no período de junho a julho de 2014, com 50 parturientes assistidas ao parto. As mulheres tinham entre 18-40 anos e possuíam baixo risco obstétrico. Os dados foram coletados a partir do cartão do pré-natal e aplicação de questionário estruturado. A caracterização da adequação do pré-natal foi elaborada com base nas diretrizes do Programa de Humanização do Pré-natal e Puerpério (PHPN e no Manual Técnico de Pré-natal e Puerpério (MTPP.Realizou-se análise descritiva dos dados e o teste Qui-quadrado para a verificação de diferenças entre as proporções. Resultados: Observou-se que 86% (n=43 iniciaram o pré-natal precocemente e obtiveram uma média de 7,3 consultas. Os procedimentos clínicos obstétricos tiveram cinco ou mais registros em 58% (n=29 da amostra. Quando avaliado o registro de exames laboratoriais, observou-se um baixo percentual de adequação na 2ª rotina de exame preconizada (32%, n=16. De acordo com os parâmetros (PHPN e MTPP, o pré-natal esteve adequado apenas em 24% (n=12 dos casos. Quando avaliada a classificação da assistência do pré-natal sem o uso dos exames laboratoriais, a adequação subiu para 48% (n=24, com diferença estatisticamente significantes (p<0,001. Conclusão: O acesso ao pré-natal foi satisfatório, entretanto, a qualidade do pré-natal foi deficiente e a maior fragilidade parece estar relacionada aos registros dos exames laboratoriais.

  16. Will students pass a competitive exam that they failed in their dreams?

    Science.gov (United States)

    Arnulf, Isabelle; Grosliere, Laure; Le Corvec, Thibault; Golmard, Jean-Louis; Lascols, Olivier; Duguet, Alexandre

    2014-10-01

    We tested whether dreams can anticipate a stressful exam and how failure/success in dreams affect next-day performance. We collected information on students' dreams during the night preceding the medical school entrance exam. Demographic, academic, sleep and dream characteristics were compared to the students' grades on the exam. Of the 719 respondents to the questionnaire (of 2324 total students), 60.4% dreamt of the exam during the night preceding it. Problems with the exam appeared in 78% of dreams and primarily involved being late and forgetting answers. Reporting a dream about the exam on the pre-exam night was associated with better performance on the exam (p=.01). The frequency of dreams concerning the exam during the first term predicted proportionally higher performance on the exam (R=0.1, p=.01). These results suggest that the negative anticipation of a stressful event in dreams is common and that this episodic simulation provides a cognitive gain.

  17. Dose optimization in adult patients exams in a computerized tomography service; Otimizacao de dose em exames de pacientes adultos em um servico de tomografia computadorizada

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Pimentel, Juliana; Finatto, Jerusa D.; Silva, Ana Maria Marques da, E-mail: ana.marques@pucrs.br [Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Porto Alegre, RS (Brazil); Froner, Ana Paula P. [CDI Tomografia e Ressonancia Magnetica, Porto Alegre, RS (Brazil)

    2013-08-15

    This paper presents a study of dose optimization in computed tomography X-ray of skull, chest and abdomen of adult patients, performed in a diagnostic imaging service in a large hospital. Images of a simulated dose phantom were acquired and the kVp, mAs, pitch, thickness and CTDI{sub vol} were collected directly from the equipment. Using the PACS system, regions of interest were delineated, where the mean and standard deviation of CT numbers for each protocol were been calculated. The optimization took into account the maintenance of the CT number and noise from images acquired with clinical protocols. It was observed that the protocols used in the service, in general, exhibit a low dose, despite the great variability among the different professional shifts. In examinations of the chest, skull and abdomen, changes in the values of mAs and pitch were suggested, allowing dose reductions (60%, 17% and 19%, respectively), without compromising the image diagnostic quality. (author)

  18. UM CASO DE EPISCLERITE NODULAR POR ONCHOCERCA SP. EM CÃO.

    OpenAIRE

    Alexandre, Nuno; Revez, Nuno; Gomes, Patricia; Baker, Julia

    2006-01-01

    Apresentou-se à consulta em Outubro de 2005, um canídeo macho de raça Chow-chow, de 3 anos de idade, residente no concelho de Olhão. O estímulo iatrotrópico relacionava-se com a presença de um nódulo na conjuntiva episcleral do olho direito. Ao exame clínico o animal apresentava uma condição corporal 2 estando as restantes constantes vitais dentro da normalidade. No exame oftalmológico observou-se a presença de entropion bilateral da pálpebra inferior, queratite superficial pigmentar, quemose...

  19. Entrevista com um vampiro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Júlio César Cordeiro do Nascimento

    Full Text Available O artigo relata uma entrevista inicial de análise, onde um discurso queixoso e estereotipado acerca da homossexualidade dá lugar a um primeiro pedido de análise. A partir de fragmentos clínicos e elementos teóricos o autor vai questionar a tentativa falaciosa de compreender todo o sofrimento psíquico pela via de uma categoria identitária (homossexualidade que, a rigor, é externa ao dispositivo analítico. O analista se abstendo de qualquer valoração desta preferência amorosa desobtura sua escuta e permite a associação livre, abrindo espaço para o início da rememoração e para a emergência de outras significações e outros sofrimentos.

  20. Diagnosis of Alzheimer's disease in Brazil: Supplementary exams

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Caramelli

    Full Text Available Abstract This article presents a review of the recommendations on supplementary exams employed for the clinical diagnosis of Alzheimer's disease (AD in Brazil published in 2005. A systematic assessment of the consensus reached in other countries, and of articles on AD diagnosis in Brazil available on the PUBMED and LILACS medical databases, was carried out. Recommended laboratory exams included complete blood count, serum creatinine, thyroid stimulating hormone (TSH, albumin, hepatic enzymes, Vitamin B12, folic acid, calcium, serological reactions for syphilis and serology for HIV in patients aged younger than 60 years with atypical clinical signs or suggestive symptoms. Structural neuroimaging, computed tomography or - preferably - magnetic resonance exams, are indicated for diagnostic investigation of dementia syndrome to rule out secondary etiologies. Functional neuroimaging exams (SPECT and PET, when available, increase diagnostic reliability and assist in the differential diagnosis of other types of dementia. The cerebrospinal fluid exam is indicated in cases of pre-senile onset dementia with atypical clinical presentation or course, for communicant hydrocephaly, and suspected inflammatory, infectious or prion disease of the central nervous system. Routine electroencephalograms aid the differential diagnosis of dementia syndrome with other conditions which impair cognitive functioning. Genotyping of apolipoprotein E or other susceptibility polymorphisms is not recommended for diagnostic purposes or for assessing the risk of developing the disease. Biomarkers related to the molecular alterations in AD are largely limited to use exclusively in research protocols, but when available can contribute to improving the accuracy of diagnosis of the disease.

  1. Measuring the Learning from Two-Stage Collaborative Group Exams

    CERN Document Server

    Ives, Joss

    2014-01-01

    A two-stage collaborative exam is one in which students first complete the exam individually, and then complete the same or similar exam in collaborative groups immediately afterward. To quantify the learning effect from the group component of these two-stage exams in an introductory Physics course, a randomized crossover design was used where each student participated in both the treatment and control groups. For each of the two two-stage collaborative group midterm exams, questions were designed to form matched near-transfer pairs with questions on an end-of-term diagnostic which was used as a learning test. For learning test questions paired with questions from the first midterm, which took place six to seven weeks before the learning test, an analysis using a mixed-effects logistic regression found no significant differences in learning-test performance between the control and treatment group. For learning test questions paired with questions from the second midterm, which took place one to two weeks prio...

  2. Um novo bipolarismo: notas metodológicas para a definição do sistema internacional A new bipolarism: methodological notes for the definition of the international system

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ademar Seabra da Cruz Jr.

    2006-12-01

    Full Text Available O artigo parte de uma discussão metodológica para poder determinar as características do sistema internacional pós-1989. Textos da década de 1990 definiram o novo sistema a partir de variáveis tradicionais, assentadas no esquema de polaridades herdado da Guerra Fria e em instrumentos metodológicos do realismo nas relações internacionais. O advento da "nova fase" da globalização revelou que a visão dos eixos estruturantes do sistema a partir de vetores de poder estatal - em que se sobressaem os Estados Unidos - é insuficiente e distorce a real configuração de poder. A invasão do Iraque pelos EUA, em março de 2003, consistiu em laboratório para se determinar essa "real" distribuição de poder. Paralelamente à persistência de padrões de afirmação característicos da Guerra Fria (consubstanciados, por exemplo, na linguagem de que "quem não está conosco está a favor do terrorismo", a inexistência de um competidor ou competidores estatais à altura dos EUA fez com que a invasão correspondesse não somente a uma violação da ética e do direito, mas também a um equívoco à luz dos próprios interesses norte-americanos, que perfizeram leitura do novo cenário internacional a partir de instrumentos e conceitos defasados. Dois elementos complementares desse novo cenário são explorados no artigo: a o caráter progressivamente redundante e ineficaz de instrumentos bélicos para a promoção de "objetivos nacionais"; e b a formação de um novo bipolarismo, conformado pela política externa republicana e pelo bloco da "sociedade civil internacional". Esta recorre a valores e utiliza-se de recursos de poder que a credenciam à condição de foco em um novo sistema internacional, caracterizado por modalidade inédita e atípica de conflito.This essay begins with a methodological discussion about the fundamental outlines of the post-1989 international system. Influential scholars have defined the new system according to

  3. Endocardite valvar mitral causada por Chlamydia psittaci: apresentação de um caso raro

    OpenAIRE

    Wolker,Rinaldo Luiz; Hahn,Cristiano Gustavo; Rita,Jorge Rafael Ruiz; Giublin, Paulo Roberto

    2006-01-01

    Relatamos o caso de um criador de pássaros que desenvolveu um quadro consuntivo, febril, com mialgia e hemoculturas negativas. Internado por três ocasiões, foi tratado empiricamente com antibióticos, sem melhora. Após quatro meses, apresentou piora com sinais de infecção sistêmica. Ecocardiograma demonstrou insuficiência mitral moderada, com vegetações, não presentes em exame prévio. Sorologia positiva para Chlamydia psittaci (imunofluorescência indireta). Na cirurgia, identificou-se grande d...

  4. The Efficacy of Final Examinations: A Comparative Study of Closed-Book, Invigilated Exams and Open-Book, Open-Web Exams

    Science.gov (United States)

    Williams, Jeremy B.; Wong, Amy

    2009-01-01

    Educators have long debated the usefulness (or otherwise) of final examinations; a debate that has typically revolved around the relative merits of closed-book exams, open-book exams, take-home exams or their substitution by some other assessment format (e.g., project work). This paper adds a new dimension to the debate by considering how the…

  5. Avaliação da utilidade do exame histopatológico como rotina em tonsilectomias Evaluation of the utility of histopathologic exam as a routine in tonsillectomies

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felippe Felix

    2006-04-01

    Full Text Available A tonsilectomia é uma das cirurgias mais realizadas em todo o mundo. Apresenta uma grande variedade de indicações, seja em adultos ou crianças. É comum o envio do material retirado para exame histopatológico, seja para análise de material suspeito ou como documentação médico-legal de prova de remoção. OBJETIVO: Avaliar a necessidade e o custo do exame histopatológico de rotina para tonsilectomias. METODOLOGIA: Revisado o resultado histopatológico de todas as tonsilectomias no período de 1978 a 2004 num hospital universitário e analisado o prontuário dos casos encontrados de malignidade. RESULTADOS: Um total de 2.103 resultados de análise histopatológica foi analisado. Desta amostra, apenas quatro casos apresentaram algum tipo de malignidade, sendo todas elas linfomas do tipo não-Hodgkin e já suspeitados antes da cirurgia. DISCUSÃO: A literatura mundial encontra resultados semelhantes e cada vez mais se avalia o envio para análise de todos os casos de tonsilectomia. O custo do exame é alto e seu resultado, nos casos de malignidade, pôde ser previsto em todos os casos antes da cirurgia. CONCLUSÃO: Análise histopatológica de todas as tonsilectomias de rotina não está indicada. Os fatores de risco estabelecidos por Beaty deveriam guiar a solicitação de análise histopatológica, para assim conseguirmos diminuir os custos com exames desnecessários.Tonsillectomy is one of the most commonly performed procedures of the head and neck. It is performed for a wide variety of indications in both adults and children. It is common to send the material achieved in the surgery to routine histopathologic exam, as to analyze suspected material or for a medical-legal documentation. OBJECTIVE: Analyze the utility and cost of routine histopathologic diagnosis for tonsillectomy. METHODOLOGY: retrospective study of the histopathologic result of all tonsillectomies between 1978 and 2004 in a university hospital and analyzed the files of

  6. Official (ISC)2 guide to the CISSP exam

    CERN Document Server

    Hansche, Susan; Hare, Chris

    2003-01-01

    Candidates for the CISSP exam can now go directly to the source for study materials that are indispensable in achieving certification. The Official (ISC)2 Guide to the CISSP Exam is derived from the actual CBK review course created and administered by the non-profit security consortium (ISC)2. In addition to being an invaluable study guide, this book is detailed enough to serve as an authoritative information security resource. Both of the guide's co-authors are CISSPs, and the entire text has been reviewed and approved by Hal Tipton, Co-Founder and Past President of ISSA and Co-Founder of (I

  7. MR detection of retinal hemorrhages: correlation with graded ophthalmologic exam

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Beavers, Angela J.; Allbery, Sandra M. [University of Nebraska Medical Center, Department of Radiology, Omaha, NE (United States); Children' s Hospital and Medical Center, Department of Radiology, Omaha, NE (United States); Stagner, Anna M.; Hejkal, Thomas W. [University of Nebraska Medical Center, Department of Ophthalmology, Omaha, NE (United States); Children' s Hospital and Medical Center, Department of Ophthalmology, Omaha, NE (United States); Lyden, Elizabeth R. [University of Nebraska Medical Center, College of Public Health, Omaha, NE (United States); Haney, Suzanne B. [Children' s Hospital and Medical Center, Department of Pediatrics, Omaha, NE (United States); University of Nebraska Medical Center, Department of Pediatrics, Omaha, NE (United States)

    2015-08-15

    Dilated fundoscopic exam is considered the gold standard for detecting retinal hemorrhage, but expertise in obtaining this exam is not always immediately available. MRI can detect retinal hemorrhages, but correlation of the grade or severity of retinal hemorrhage on dilated fundoscopic exam with retinal hemorrhage visibility on MRI has not been described. To determine the value of standard brain protocol MRI in detecting retinal hemorrhage and to determine whether there is any correlation with MR detection of retinal hemorrhage and the dilated fundoscopic exam grade of hemorrhage. We conducted a retrospective chart review of 77 children <2 years old who were seen for head trauma from April 2007 to July 2013 and had both brain MRI and dilated fundoscopic exam or retinal camera images. A staff pediatric radiologist and radiology resident reviewed the MR images. Retinal hemorrhages were graded by a chief ophthalmology resident on a 12-point scale based on the retinal hemorrhage type, size, location and extent as seen on review of retinal camera images and detailed reports by ophthalmologists. Higher scores indicated increased severity of retinal hemorrhages. There was a statistically significant difference in the median grade of retinal hemorrhage examination between children who had retinal hemorrhage detected on MRI and children who did not have retinal hemorrhage detected on MRI (P = 0.02). When examination grade was categorized as low-grade (1-4), moderate-grade (5-8) or high-grade (>8) hemorrhage, there was a statistically significant association between exam grade and diagnosis based on MRI (P = 0.008). For example, only 14% of children with low-grade retinal hemorrhages were identified on MRI compared to 76% of children with high-grade hemorrhages. MR detection of retinal hemorrhage demonstrated a sensitivity of 61%, specificity of 100%, positive predictive value of 100% and negative predictive value of 63%. Retinal hemorrhage was best seen on the gradient

  8. Online review courses as preparation for first term remedial exams

    OpenAIRE

    Ricardo Domínguez-Reyes; Juan Meléndez; Aarón Hernández-Pérez

    2015-01-01

    At Universidad Carlos III de Madrid we have developed a review course (R-Course) with a SPOC structure intended for students who failed the first term regular exams. The purpose of the course is to help students prepare for the remedial exams at the same time they study the second term courses. The R-Course is implemented in an Open-EDX platform that holds digital documents, both theory and solved exercise videos, platform integrated exercises, and forums. The content of the course is divided...

  9. Passing the ITIL V3 intermediate exams the study guide

    CERN Document Server

    Bernard, Pierre

    2011-01-01

    This book helps people prepare for the ITIL® Intermediate qualification exams. It contains tips for selecting the appropriate course, preparation and finally what trainers and examiners expect you to achieve during pre-exam training sessions. Additionally, this book covers tips on reading and understanding the syllabi, scenarios, supplemental information, and sample question and the answers.Written by a respected ITIL trainer and reviewed by other global professionals this unique work provides clear and concise guidance for all those seeking to build on the ITIL training they have received at

  10. A study of exam related anxiety amongst medical students

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    B Pahwa

    2008-01-01

    Full Text Available Background: The present study focuses on pre-examination anxiety amongst medical students & its personality co-relates. Material & Method : 91 medical students were administered Eysenck Personality Questionnaire to determine predominant personality trait if any and Beck′s Anxiety Inventory. Results : There was an increase in anxiety levels prior to exam, more so in females and in students with neuroticism and extraversion temperaments. Conclusion: Anxiety levels increase in medical students prior to exams and are associated with certain personality traits, though the difference is not statistically significant.

  11. Database trial impact on graduate nursing comprehensive exams.

    Science.gov (United States)

    Pionke, Katharine; Huckstadt, Alicia

    2015-10-01

    While the authors were doing a test period of databases, the question of whether or not databases affect outcomes of graduate nursing comprehensive examinations came up. This study explored that question through using citation analysis of exams that were taken during a database trial and exams that were not. The findings showed no difference in examination pass/fail rates. While the pass/fail rates did not change, a great deal was learned in terms of citation accuracy and types of materials that students used, leading to discussions about changing how citation and plagiarism awareness were taught.

  12. Diagnosis of necrotizing faciitis with bedside ultrasound: the STAFF Exam.

    Science.gov (United States)

    Castleberg, Erik; Jenson, Natasa; Dinh, Vi Am

    2014-02-01

    The early diagnosis of necrotizing fasciitis is often ambiguous. Computed tomography and magnetic resonance imaging, while sensitive and specific modalities, are often time consuming or unavailable. We present a case of necrotizing fasciitis that was rapidly diagnosed using bedside ultrasound evaluating for subcutaneous thickening, air, and fascial fluid (STAFF). We propose the STAFF ultrasound exam may be beneficial in the rapid evaluation of unstable patients with consideration of necrotizing fasciitis, in a similar fashion to the current use of a focused assessment with sonography for trauma exam in the setting of trauma.

  13. The idea of literature in the novels of New Journalism

    OpenAIRE

    Cyntia Belgini Andretta

    2013-01-01

    Resumo: A tese investiga a concepção de "literatura" proposta no âmbito do chamado de New Journalism (Novo Jornalismo). Para tanto, apresenta essa tendência jornalística inventariando e analisando os conceitos sugeridos por ele, suas ideias, seus antecedentes, seus autores, seu histórico e, principalmente, os conceitos de "literário" e "literatura" utilizados por seus escritores. O Novo Jornalismo, grosso modo, foi um fenômeno do jornalismo norte-americano, com auge de 1960 a 1980, que preten...

  14. The orchestra of the north american cinema : the example of Bernard of Hermann

    OpenAIRE

    Daniel Tápia

    2012-01-01

    Resumo: Esta pesquisa teve por finalidade demonstrar o processo pelo qual caminhou a linguagem da orquestração até sua chegada à trilha musical cinematográfica e, posteriormente, trazer à tona os processos adquiridos na música de cinema tendo a obra de Bernard Herrmann como exemplo. Ao observar a produção musical da primeira década do cinema norte americano, é possível perceber que a orquestração sinfônica do cinema é um dos frutos diretos do desenvolvimento da instrumentação e orquestração d...

  15. O CONTRIBUTO CRIATIVO DOS PRODUTORES NO DESENVOLVIMENTO DO PARADIGMA CLÁSSICO DE HOLLYWOOD

    OpenAIRE

    Carrega, Jorge Manuel Neves; CIAC-Centro de Investigação em Artes e Comunicação da Universidade do Algarve

    2017-01-01

    No período entre as duas grandes Guerras Mundiais, os estúdios de Hollywood desenvolveram um modelo narrativo e formal que é hoje conhecido como “Cinema Clássico”. Apesar de intimamente associado a cineastas norte-americanos como Cecil B. DeMille, John Ford, Allan Dwan, Henry King ou Raoul Walsh, este modelo de representação fílmica nasceu da colaboração profissional que se estabeleceu entre cineastas, argumentistas e produtores. Este artigo pretende analisar o contributo criativo de produtor...

  16. Obesidade: um problema comportamental?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jacira A. da Cunha

    Full Text Available Com o objetivo de comparar os efeitos de alguns componentes de programas comportamentais para redução do peso corporal e a manutenção do peso perdido, foram selecionados 19 sujeitos: dois homens e 17 mulheres. Foram designados aleatoriamente para uma das quatro condições experimentais: Peso e Registro Público mais dicas de Auto-Controle (PRP + DA; Peso e Registro Público mais Registro de Alimentação (PRP + RA; Peso e Registro Público (PRP e apenas Peso (P; Grupo de Controle. Os sujeitos fizeram um contrato de perder um quilo por semana. Com relação a este objetivo, durante o programa e follow-up, o desempenho do Grupo (A PRP + DA foi de 89,5%; do Grupo (B PRP + RA foi de 92,3%; do Grupo (C PRP foi de 60,0% e do Grupo (D P, foi de 42,3%. Foi encontrada uma diferença significativa entre as condições experimentais e o Grupo (D P, e uma variabilidade acentuada entre os sujeitos. Há evidência de que os sujeitos adquiriram um grau relativamente alto de auto-controle no comportamento de comer; o peso perdido foi mantido durante o follow-up de quatro meses. O experimento mostrou que certos componentes são mais eficientes com determinados sujeitos. E há sujeitos que perdem peso em- condições mínimas, como as condições do Grupo de Controle.

  17. Using Oral Exams to Assess Communication Skills in Business Courses

    Science.gov (United States)

    Burke-Smalley, Lisa A.

    2014-01-01

    Business, like many other fields in higher education, continues to rely largely on conventional testing methods for assessing student learning. In the current article, another evaluation approach--the oral exam--is examined as a means for building and evaluating the professional communication and oral dialogue skills needed and utilized by…

  18. The Effect of Announced Quizzes on Exam Performance

    Science.gov (United States)

    Azorlosa, Julian L.; Renner, Catherine H.

    2006-01-01

    We administered announced, multiple-choice quizzes to 1 of 2 sections of a Psychology of Learning course in each of 2 consecutive semesters. We administered the quizzes between the first and second exams and discontinued them between the second and third. At the end of each semester, students completed a questionnaire about their studying and…

  19. Strategies Instruction to Improve the Preparation for English Oral Exams

    Science.gov (United States)

    Abad, José Vicente; Alzate, Paula Andrea

    2016-01-01

    This article presents the results of an inter-institutional research study that assessed the impact of strategies instruction on students' preparation for and performance in oral exams. Two teacher-researchers at different universities trained 26 students in their respective B1-English-level courses in using language learning strategies. The study…

  20. Mini‑mental state exam versus Montreal Cognitive Assessment in ...

    African Journals Online (AJOL)

    2015-04-06

    Apr 6, 2015 ... Background: Mini‑mental state exam (MMSE) was used several times but no study has ... compare the ability of the MMSE and MoCA to identify .... Selekler K, Cangoz B, Uluc S. Power of dıscrımınatıon of montreal cognıtıve.

  1. IT Service Management A guide for ITIL Foundation Exam candidates

    CERN Document Server

    Brewster, Ernest; Lawes, Aidan; Sansbury, John

    2012-01-01

    ITIL® is a framework for IT service management and provides best management practice to meet ISO/IEC 20k. This guide introduces ITIL to Foundation Exam candidates and offers a practical understanding of IT service management. The new edition is fully updated and contains several additional processes. An ITIL® licensed product.

  2. Examination of the Factors Influencing the Exam Results

    Science.gov (United States)

    Sitku-Görömbei, Cecília

    2009-01-01

    The defectiveness of the effectiveness of the Hungarian general education revealed in the PISA survey appears in the higher education as well. The "Introduction to Informatics" subject has one of the lowest exam results among the students of the College of Nyíregyháza majoring in Computer Program Designer and Teacher of Computer Science.…

  3. Residency Applicants Misinterpret Their United States Medical Licensing Exam Scores

    Science.gov (United States)

    Jones, Roger C.; Desbiens, Norman A.

    2009-01-01

    Proper interpretation of the results of the United States Medical Licensing Exam (USMLE) is important for program directors, residents, and faculty who advise applicants about applying for residency positions. We suspected that applicants often misinterpreted their performance in relationship to others who took the same examination. In 2005, 54…

  4. Using Oral Exams to Assess Communication Skills in Business Courses

    Science.gov (United States)

    Burke-Smalley, Lisa A.

    2014-01-01

    Business, like many other fields in higher education, continues to rely largely on conventional testing methods for assessing student learning. In the current article, another evaluation approach--the oral exam--is examined as a means for building and evaluating the professional communication and oral dialogue skills needed and utilized by…

  5. Getting Interpersonal on a University Entrance Exam Impromptu Writing Task

    Science.gov (United States)

    Myskow, Gordon; Gordon, Kana

    2012-01-01

    This article explores the types of audience engagement strategies used by a Japanese secondary school student in an after school course preparing for a high-stakes impromptu academic writing task on a university entrance exam. The study uses appraisal theory--the branch of Systemic Functional Linguistics (SFL) concerned with the patterning of…

  6. Class Attendance and Exam Performance: A Randomized Experiment

    Science.gov (United States)

    Chen, Jennjou; Lin, Tsui-Fang

    2008-01-01

    The determination of college students' academic performance is an important issue in higher education. Whether students' attendance at lectures affects students' exam performance has received considerable attention. The authors conduct a randomized experiment to study the average attendance effect for students who choose to attend lectures, which…

  7. Preparticipation Exams: How to Detect a Teenage Crisis.

    Science.gov (United States)

    Donahue, Parnell

    1990-01-01

    Sport-specific preparticipation examinations do not address social problems (drug abuse, suicide, murder, accidents, and sex) epidemic among teenagers, but they are often the only contact these youth have with a physician. This article discusses these risk factors and presents methods for assessing them during preparticipation exams. (SM)

  8. Class Attendance and Exam Performance: A Randomized Experiment

    Science.gov (United States)

    Chen, Jennjou; Lin, Tsui-Fang

    2008-01-01

    The determination of college students' academic performance is an important issue in higher education. Whether students' attendance at lectures affects students' exam performance has received considerable attention. The authors conduct a randomized experiment to study the average attendance effect for students who choose to attend lectures, which…

  9. Assessment in undergraduate medical education: a review of course exams

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Allison A. Vanderbilt

    2013-03-01

    Full Text Available Introduction: The purpose of this study is to describe an approach for evaluating assessments used in the first 2 years of medical school and report the results of applying this method to current first and second year medical student examinations. Methods: Three faculty members coded all exam questions administered during the first 2 years of medical school. The reviewers discussed and compared the coded exam questions. During the bi-monthly meetings, all differences in coding were resolved with consensus as the final criterion. We applied Moore's framework to assist the review process and to align it with National Board of Medical Examiners (NBME standards. Results: The first and second year medical school examinations had 0% of competence level questions. The majority, more than 50% of test questions, were at the NBME recall level. Conclusion: It is essential that multiple-choice questions (MCQs test the attitudes, skills, knowledge, and competency in medical school. Based on our findings, it is evident that our exams need to be improved to better prepare our medical students for successful completion of NBME step exams.

  10. Auto-exame das mamas entre estudantes de medicina Breast self-examination among medical students

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruffo de Freitas Júnior

    1999-06-01

    Full Text Available Objetivo: avaliar o nível de conhecimento e prática do auto-exame da mama entre os estudantes do curso médico e determinar possíveis fatores associados a esta prática. Métodos: foi utilizado um questionário que continha informações sobre os alunos e o seu conhecimento a respeito do auto-exame, permitindo ainda, verificar entre as alunas a prática do mesmo. Utilizaram-se os testes do qui quadrado e "t" de Student, quando aplicáveis, para verificar a associação de alguns fatores com o auto-exame. Resultados: dos 348 questionários respondidos, 55 (16% pertenciam aos alunos do 5º ano (estudantes que haviam cursado a Disciplina de Ginecologia da Universidade Federal de Goiás, 43% eram mulheres, 62% tinham familiares médicos e 17% apresentavam história familiar de câncer de mama. Em relação ao conhecimento do auto-exame, 95% conheciam o método. Das 149 estudantes, apenas 64% o praticavam. Os motivos para não fazê-lo eram: por ser muito jovem (24%, por não acreditar que pudesse acontecer com ela (4%, por medo (9% e por preguiça (19%, sendo que 44% das alunas não souberam explicar o motivo. Tanto o conhecimento quanto a prática do auto-exame não estiveram associados ao ano do curso médico, história familiar de câncer de mama ou à presença de familiar médico. Conclusão: o auto-exame é conhecido por praticamente todos os estudantes de medicina mesmo assim, um terço das estudantes não o praticam. Com isso ressalta-se a importância do auto-exame no curso médico, a fim de que os alunos possam levar mais informações à população, não limitando esta tarefa aos meios de comunicação.Purpose: to evaluate the knowledge and practice of breast self-examination among medical students and to determine possible factors associated with this practice. Method: the authors used a questionnaire to gather information about the students and their knowledge of this self-examination. This questionnaire also allowed the authors to

  11. Are there hidden caries or is this another limitation of the diagnostic conventional exams? = Existem cáries ocultas ou é outra limitação para o diagnóstico de exames convencionais?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santos Junior, Valdeci Elias dos

    2015-01-01

    Full Text Available Objetivo: Verificar a existência de cáries ocultas e comparar o índice de concordância de diagnóstico entres diferentes examinadores e entre o exame visual e radiográfico às imagens de microtomografia computadorizada de lesões incipientes na superfícies oclusal de molares extraídos. Métodos: Duzentos e quinze dentes sadios foram extraídos de cadáveres de crianças com idade média de 12 anos e analisados visualmente. Entretanto, apenas 11 dentes foram incluídos no presente estudo pois apresentavam imagem sugestiva de cárie quando examinados em microtomografia (micro CT scan. Os sítios oclusais foram examinados tanto visualmente como radiograficamente por 3 cirurgiões dentistas e foram comparados e validados independentemente para cada examinador com microtomografia computadorizada, doravante um padrão ouro em pesquisa. O coeficiente de concordância foi calculados pelo teste de Cohen’s kappa. Resultados: O coeficiente de concordância entre examinadores para o diagnóstico pelo padrão da microtomografia foi excelente (K=0. 924 e moderado para ambos exames visual (K=0. 515 e radiográfico (K=0. 583. As imagens produzidas por microtomografia permitiu aos examinadores visualizarem áreas radiolúcidas, não observadas em imagens radiográficas prévias e exame visual, no qual havia comunicação entre esmalte e/ou dentina e o ambiente externo. Conclusão: Cárie oculta foi o produto da limitação de exames convencionais, ou melhor, a lesão se dava no esmalte não colapsado. Consequentemente, exames convencionais não foram precisos o suficiente para detecção de lesões

  12. Conhecimento, atitude e prática do auto-exame das mamas em centros de saúde

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marinho Luiz Alberto Barcelos

    2003-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: O câncer da mama é um dos principais problemas de saúde pública e a educação para o auto-exame mamário é uma das etapas fundamentais na identificação de tumores da mama em fase inicial. Realizou-se estudo com o objetivo de avaliar o conhecimento, a atitude e a prática do auto-exame das mamas entre usuárias de centros de saúde. MÉTODOS: Em estudo tipo inquérito CAP (conhecimento, atitude e prática foram entrevistadas 663 mulheres de 13 centros de saúde municipais selecionados de forma aleatória. O número de entrevistas em cada centro de saúde foi proporcional ao número médio mensal de mulheres atendidas. As respostas das usuárias foram descritas quanto ao conhecimento, atitude e prática, e suas respectivas adequações para o auto-exame das mamas, como previamente definido. A adequação foi comparada entre as categorias das variáveis de controle pelo teste X² RESULTADOS: Os resultados mostraram que o conhecimento e a prática do auto-exame das mamas foram adequados em 7,4% e 16,7% das entrevistadas respectivamente, embora a atitude frente a este procedimento tenha sido adequada em 95,9% das entrevistas. O estudo também mostrou que o esquecimento desta prática foi a principal barreira para a sua não realização, sendo referido por 58,1% das mulheres. CONCLUSÕES: As mulheres que utilizaram os centros de saúde tiveram conhecimento e prática inadequados para auto-exame das mamas, apesar de apresentarem atitude adequada e favorável à realização desse procedimento.

  13. Conhecimento, atitude e prática do auto-exame das mamas em centros de saúde

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Alberto Barcelos Marinho

    2003-10-01

    Full Text Available OBJETIVO: O câncer da mama é um dos principais problemas de saúde pública e a educação para o auto-exame mamário é uma das etapas fundamentais na identificação de tumores da mama em fase inicial. Realizou-se estudo com o objetivo de avaliar o conhecimento, a atitude e a prática do auto-exame das mamas entre usuárias de centros de saúde. MÉTODOS: Em estudo tipo inquérito CAP (conhecimento, atitude e prática foram entrevistadas 663 mulheres de 13 centros de saúde municipais selecionados de forma aleatória. O número de entrevistas em cada centro de saúde foi proporcional ao número médio mensal de mulheres atendidas. As respostas das usuárias foram descritas quanto ao conhecimento, atitude e prática, e suas respectivas adequações para o auto-exame das mamas, como previamente definido. A adequação foi comparada entre as categorias das variáveis de controle pelo teste X² RESULTADOS: Os resultados mostraram que o conhecimento e a prática do auto-exame das mamas foram adequados em 7,4% e 16,7% das entrevistadas respectivamente, embora a atitude frente a este procedimento tenha sido adequada em 95,9% das entrevistas. O estudo também mostrou que o esquecimento desta prática foi a principal barreira para a sua não realização, sendo referido por 58,1% das mulheres. CONCLUSÕES: As mulheres que utilizaram os centros de saúde tiveram conhecimento e prática inadequados para auto-exame das mamas, apesar de apresentarem atitude adequada e favorável à realização desse procedimento.

  14. Effect of Repeated/Spaced Formative Assessments on Medical School Final Exam Performance

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edward K. Chang

    2017-06-01

    Discussion: Performance on weekly formative assessments was predictive of final exam scores. Struggling medical students will benefit from extra cumulative practice exams while students who are excelling do not need extra practice.

  15. A+, Network+, Security+ Exams in a Nutshell A Desktop Quick Reference

    CERN Document Server

    Bhardwaj, Pawan K

    2009-01-01

    If you're preparing for the new CompTIA 2006 certification in A+, or the current Network+ and Security+ certifications, you'll find this book invaluable. Its concise easy-to-use format provides all the information you need to get ready for the exams, including the four new A+ exams -- the required Essentials exam and three elective exams that pertain to your area of specialization.

  16. ACS exams as an example of scholarship-based assessment in a discipline

    Science.gov (United States)

    Holme, Thomas; Grunert, Megan

    2012-02-01

    The Examinations Institute of the American Chemical Society has been producing norm-referenced exams for over 75 years and these efforts are reviewed here. The process by which exam-writing committees produce these exams involves both the setting of the content and trial testing of items prior to establishing the released exam. Beyond this process, the Institute has engaged in research based on data derived from various tests.

  17. DIFFERENCES IN ADVANCED PLACEMENT EXAM RESULTS FOR BLACK STUDENTS ACROSS THREE STATES

    OpenAIRE

    Joyner, Sheila A; John R. Slate; Davis, Carolyn; Joyner, Sheila; Slate, John

    2011-01-01

    Differences in Advanced Placement exam results for Black students in Texas, Georgia, and California were examined. Existing data from the College Board 2010 Report were used to compare overall Advanced Placement exam performance and individual Advanced Placement exam performance in English Language, U.S. History, and Calculus AB. Statistically significant differences were present in the performance on Black students on the overall Advanced Placement exam, as well as the three individual AP ...

  18. Length of internship influences performance on medical residency exam Duração do internato influencia o desempenho no exame de residência médica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Itamar de Souza Santos

    2009-01-01

    Full Text Available OBJECTIVES: Medical education encompasses globally diverse context and conditions. The Brazilian scenario seemed a natural environment to study the influence of medical education programs and internship duration on the entrance exam for medical residency. This investigation evaluates some methods used during the entrance exam for medical residency as a means to make a distinction between candidates with longer clerkships. METHODS: Candidates selected for a residency program performed a multiple-choice (MC, an open question (OQ and OSCE-like tests, an interview and a curriculum analysis for participation in scientific meetings, papers published and voluntary activities. Groups were compared for gender, year of graduation, tests and OSCE scores. RESULTS: Participants were distributed into two groups based on clerkship duration: 2 years or less than 2 years. There was no difference for the MCT score among groups or any of the activities from interview and curriculum analysis. The 2 years clerkship group showed significantly higher OQ (p=0.009 and OSCE-like affective (p=0.025 and knowledge (p=0.002 scores. CONCLUSION: The OSCE test identified some aspects related to competence acquisition and assessed basic skills and attitudes essential to the supervised practice of medicine during residency. OSCE discriminated aspects not perceived by the sole use of knowledge tests.OBJETIVOS: A educação médica mostra contextos e condições globalmente diversas. O cenário no Brasil pode ser considerado um ambiente natural para se estudar a influência da diversidade dos programas de educação médica bem como a duração do internato no exame de entrada para residência médica. Esta investigação avalia alguns métodos usados no exame de entrada para residência médica como métodos para diferenciar os candidatos com internatos mais longos. MÉTODOS: Candidatos selecionados para um programa de residência executaram um teste múltiplas-escolhas (MCT

  19. Avaliação da sensibilidade e especificidade dos exames citopatológico e colposcópico em relação ao exame histológico na identificação de lesões intra-epiteliais cervicais Sensibility and specificity of cytology and colposcopy exams with the histological evaluation of cervical intraepithelial lesions

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    FELIPE FRANCISCO BONDAN TUON

    2002-06-01

    Full Text Available OBJETIVO: Este trabalho teve como objetivo avaliar a concordância dos exames citológico e colposcópico com o resultado da análise histológica, obtida a partir de biópsia colpodirigida. MÉTODOS: Foram selecionadas 80 pacientes do ambulatório de colposcopia do Hospital e Maternidade Santa Brígida de Curitiba, PR. As pacientes foram encaminhadas à colposcopia segundo os seguintes critérios: 1 exames citológicos prévios com resultado anormal, 2 dados clínicos indicativos de alteração ou 3 lesões suspeitas ao exame ginecológico. A análise da significância estatística entre os resultados dos exames foi realizada por meio do teste de Qui-quadrado e foram determinados os valores correspondentes à sensibilidade, especificidade, valor preditivo negativo e valor preditivo positivo de cada método. RESULTADOS: As pacientes apresentaram idade média de 30,2 anos (±10,9. A capacidade de identificação da presença de lesão na citologia com relação à histologia foi de 50%. A especificidade da citologia foi de 77%, a sensibilidade de 41%, o valor preditivo positivo de 74% e o valor preditivo negativo de 45%. A capacidade da colposcopia em identificar a presença de lesão foi de 51%. A sensibilidade foi de 96%, a especificidade de 19%, o valor preditivo positivo de 65% e o valor preditivo negativo de 75%. A capacidade dos dois métodos associados de detectar a presença de lesões foi de 63%. CONCLUSÕES: A citologia mostrou-se um exame de alta especificidade, enquanto que a colposcopia das pacientes selecionadas apresentou alta sensibilidade. A associação de colposcopia ao screening feito pela citologia, em pacientes selecionadas, aumenta muito a acurácia do diagnóstico das lesões precursoras do carcinoma do colo uterino.OBJECTIVE:To evaluate the correlation of cytopathological and colposcopycal diagnosis with the histopathological analysis from biopsy.METHODS: 80 patients from the colposcopy ambulatory of the Hospital e

  20. Medical Student Dissection of CadaversImproves Performance on Practical Exams, but not Dissection-Relevant Questions in the NBME Gross Anatomy and Embryology Final Exam

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leslie Sargent Jones

    2001-03-01

    Full Text Available We have examined whether cadaver dissection by first year medical students (MIs affected their performance in two test measures: the NBME Gross Anatomy and Embryology Subject Exam (dissection-relevant questions only, and practical exams given at the end of each major section within the course. The dissections for the entire course were divided into 18 regional dissection units and each student was assigned to dissect one third of the regional units; the other two-thirds of the material was learned from the partner-prosected cadavers. Performance for each student on the exams was then assessed as a function of the regions those students actually dissected. While the results indicated a small performance advantage for MIs answering questions on material they had dissected on the NBME Subject Exam questions relevant to dissection (78-88% of total exam, the results were not statistically significant. However, a similar, small performance advantage on the course practical exams was highly significant.

  1. Results of a remediation program for students at risk for failure on the NCLEX exam.

    Science.gov (United States)

    Sifford, Susan; McDaniel, D Mike

    2007-01-01

    Forty-seven nursing students identified as at risk for failure on the NCLEX licensure exam took a commercially available exit exam before and after participation in a remedial test-taking course. Results indicated that participation in the course contributed to a significant increase (p < .001) in exit exam scores.

  2. An Exploration into Improving Examinees' Acceptance of Participation in an Online Exam

    Science.gov (United States)

    Liu, I-Fan; Chen, Ruey-Shin; Lu, Hao-Chun

    2015-01-01

    With the rapid development of the Internet and information technology, the issues related to online exams have become the concern of an increasing number of researchers. At present, the biggest challenges for the integration of web communication technology into online exams are the ability to detect cheating behaviors during the exam, and the…

  3. Supporting Student Learning: Improving Performance on Short-Essay Exams Using Realistic Practice Opportunities

    Science.gov (United States)

    Dotson, Wesley H.; Sheldon, Jan B.; Sherman, James A.

    2010-01-01

    The present manuscript reports an attempt to support students in learning to apply knowledge from class to novel situations on course exams. Students took short-essay exams at the end of each unit. Students were offered two practice opportunities during each unit: answering practice questions and participating in a mock exam study session. On…

  4. Improving Patient Safety: Avoiding Unread Imaging Exams in the National VA Enterprise Electronic Health Record.

    Science.gov (United States)

    Bastawrous, Sarah; Carney, Benjamin

    2017-06-01

    In the current digital and filmless age of radiology, rates of unread radiology exams remain low, however, may still exist in unique environments. Veterans Affairs (VA) health care systems may experience higher rates of unread exams due to coexistence of Veterans Health Information Systems and Technology Architecture (VistA) imaging and commercial picture archiving and communication systems (PACS). The purpose of this patient safety initiative was to identify any unread exams and causes leading to unread exams. Following approval by departmental quality assurance committee, a comprehensive review was performed of all radiology exams within VistA imaging from July 1, 2009 to June 30, 2014 to identify unread radiology exams. Over the 5-year period, the total unread exam rate was calculated to be 0.17%, with the highest yearly unread exam rate of 0.25%. The leading majority of unread exam type was plain radiographs. Analysis revealed unfinished dictations, unassociated accession numbers, technologist errors, and inefficient radiologist work lists as top contributors to unread exams. Once unread radiology exams were discovered and the causes identified, valuable process changes were implemented within our department to ensure simultaneous tracking of all unread exams in VistA imaging as well as the commercial PACS.

  5. Validity, Reliability and Difficulty Indices for Instructor-Built Exam Questions

    Science.gov (United States)

    Jandaghi, Gholamreza; Shaterian, Fatemeh

    2008-01-01

    The purpose of the research is to determine college Instructor's skill rate in designing exam questions in chemistry subject. The statistical population was all of chemistry exam sheets for two semesters in one academic year from which a sample of 364 exam sheets was drawn using multistage cluster sampling. Two experts assessed the sheets and by…

  6. Online review courses as preparation for first term remedial exams

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Domínguez-Reyes

    2015-09-01

    Full Text Available At Universidad Carlos III de Madrid we have developed a review course (R-Course with a SPOC structure intended for students who failed the first term regular exams. The purpose of the course is to help students prepare for the remedial exams at the same time they study the second term courses. The R-Course is implemented in an Open-EDX platform that holds digital documents, both theory and solved exercise videos, platform integrated exercises, and forums. The content of the course is divided in videos of less than 10 minutes in length, allowing students to include the R-Course in any schedule and making it compatible with the second term courses. Interactive platform integrated exercises have been devised under different types of methodologies to increase the motivation of the students, and the platform forums give students and tutors a space to discuss and interact for a well-rounded academic experience.

  7. Diagnosis of Necrotizing Fasciitis with Bedside Ultrasound: the STAFF Exam

    OpenAIRE

    Erik Castleberg; Natasa Jenson; Vi Am Dinh

    2014-01-01

    The early diagnosis of necrotizing fasciitis is often ambiguous. Computed tomography and magnetic resonance imaging, while sensitive and specific modalities, are often time consuming or unavailable. We present a case of necrotizing fasciitis that was rapidly diagnosed using bedside ultrasound evaluating for subcutaneous thickening, air, and fascial fluid (STAFF). We propose the STAFF ultrasound exam may be beneficial in the rapid evaluation of unstable patients with consideration of necrotizi...

  8. Attendance and exam performance at university: A case study

    OpenAIRE

    Allen, D. O.; Webber, D J

    2010-01-01

    The link between absenteeism and students’ academic performance at university is perpetually a hot topic for teaching academics. Most studies suggest the effect is negative, although the strength of this effect is in dispute. The issue is complicated further when researchers draw their inferences from different angles, such as the removal of a mandatory attendance policy or the implementation of a module-specific attendance policy. Although previous studies have suggested the effect on exam p...

  9. Avaliação do exame citopatológico como método para diagnosticar a paracoccidioidomicose crônica oral Evaluation of cytopathologic exam for diagnosis of oral chronic paracoccidioidomycosis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Sivieri de Araújo

    2003-06-01

    Full Text Available Com o objetivo de avaliar o exame citológico esfoliativo no diagnóstico das lesões orais da paracoccidioidomicose, foram estudados oito portadores desta doença. Em todos os casos, demonstrou-se o fungo através de esfregaços citológicos corados com impregnação pela prata Gomori-Grocott. Conclui-se que a citologia esfoliativa oral é um método diagnóstico útil e válido na paracoccidioidomicose, podendo auxiliar no controle terapêutico das formas orais desta micose.With the aim of evaluating exfoliative cytology for the diagnosis of paracoccidioidomycosis oral lesions, eight patients that presented the disease were studied. The presence of fungi was demonstrated in all these cases. It was concluded that the oral exfoliative cytology exam can be effectively used in the diagnosis of paracoccidioidomycosis and contribute to the therapeutic control of oral forms of this mycosis.

  10. Empiema espinhal subdural relato de um caso: case report

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerson Canedo de Magalhães

    1995-03-01

    Full Text Available A raridade do empiema subdural pode ser verflcada pela escassez de casos descritos na literatura. Os autores apresentam mais um caso, mostrando as dificuldades diagnosticas principalmente quando não há aparente porta de entrada. Enfatizam, nestas circunstâncias, a importância de certos sinais clínicos, o valor da punção lombar e da imagem por ressonância nuclear magnética na elucidação diagnóstica. Este último exame não foi mencionado anteriormente na literatura consultada sobre o assunto. O tratamento cirúrgico, associado à antibioticoterapia, mostrou- se bastante eficaz, principalmente se realizado precocemente.

  11. Um Caso Clínico de Uropatia Obstrullifiva

    OpenAIRE

    Santos, Filipa; Batista, Judite; Sousa, J. Ferra de

    2014-01-01

    Os autores descrevem o caso clínico de uma criança do sexo masculino, de 3 anos de idade, internada na Unidade de Nefrologia do Hospital Dona Estefânia por infecção urinária.O início das queixas remonta a três meses antes do internamento com o aparecimento de disúria e hematúria macroscópica na sequência do descolamento das aderências baiano prepuciais.Posteriormente surgem alguns episódios febris de curta duração, sendo internado no decurso de um destes. Os exames complementares revelaram al...

  12. O cinema e o declínio do samurai: uma análise comparativa entre o herói hollywoodiano e o nipônico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Souza, Guilherme Nunes de

    2014-01-01

    O oriental prima por tratar da transição do fim do Shogunato à instauração da Era Meiji, enquanto o filme norte-americano opta por já apresentar a decadência do samurai no início dessa era e o processo acelerado de ocidentalização do Japão. Na presente pesquisa, visou-se trabalhar a visão dada aos samurais através do cinema realizando-se um estudo comparado entre um filme norte americano e um japonês. Nossa opção foi a de concentrar a análise na constituição do herói enquanto agente histórico do processo de transformação social evidenciado nos filmes, analisando os diferentes enfoques dados ao samurai, bem como suas normas de conduta, o espaço histórico-social e características de constituição de sua representação imagética

  13. Nasolaringoscopia ou laringotraqueoscopia: qual o melhor exame para avaliação da via aérea infantil? Nasolaryngoscopy or laryngotracheoscopy: which is the best exam for assessing the airways of children?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clarissa Luciana Buono Lehoczki

    2006-08-01

    Full Text Available É comum crianças com quadro de desconforto respiratório alto, sendo importante uma avaliação através de endoscopia da via aérea. OBJETIVO: Avaliar qual o melhor exame para via aérea infantil. MATERIAIS E MÉTODOS: Estudo retrospectivo com 16 crianças do ambulatório de via aérea infantil do Setor de Otorrinolaringologia Pediátrica da UNICAMP, com história de stress respiratório, submetidas à nasolaringoscopia e laringotraqueoscopia de março de 2001 a março de 2004. Dados coletados foram equiparados e comparados. RESULTADOS: Foram avaliadas 16 crianças, sendo a indicação mais comum do exame avaliação de traqueotomia prolongada em 10 pacientes (62%, seguida de avaliação de estenose subglótica em três casos (31,3%. Em 44% dos exames houve falha da NL em mostrar lesões em subglote. CONCLUSÃO: A avaliação endoscópica da via aérea infantil em crianças com dificuldade respiratória é essencial para o diagnóstico. Concluímos que todas as crianças com patologia de via aérea superior devem ser submetidas à nasolaringoscopia inicialmente, a qual é um exame barato, de fácil execução e que fornece dados importantes inclusive a respeito da funcionalidade da laringe. No entanto, se houver suspeita de patologia subglótica ou traqueal, ou ainda quando os dados nasolaringoscopia não são condizentes com exame físico, é essencial a realização da laringotraqueoscopia.It is not uncommon to find children with respiratory distress. In these cases airway endoscopy is usually required. Doubts about which examination should be used are frequent. AIM: to establish which examination is the best to assess the airways of children. MATERIAL AND METHODS: a retrospective study assessing 16 children with a history of respiratory distress at the Children Airway Unit of the Pediatric Otolaryngology Department at UNICAMP. All patients underwent nasolaryngoscopy and laryngotracheoscopy between March 2001 and March 2004. Data was

  14. Melanose neuro-cutanea: relato de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reynaldo A. Brandt

    1978-06-01

    Full Text Available É relatado o caso de um paciente do sexo masculino, de 3 meses de idade, com múltiplas lesões cutâneas, cuja biópsia revelou tratar-se de nevos, sem sinais de malignidade. Apresentou crises convulsivas refratárias ao tratamento medicamentoso e retardo de desenvolvimento psico-motor. Exames do líquido céfalorraqueano evidenciaram a presença de células neoplásicas, hipercitose, hiper-proteinorraquia e hipoglicorraquia. Pneumencefalografia revelou hidrocefalia discreta por bloqueio do espaço sub-aracnoideo. O estudo imunológico mostrou capacidade imunitária normal na fase inicial da doença e queda acentuada da mesma no seu estádio final. São feitos comentários baseados neste e em outros 43 casos descritos na literatura, destacando-se a importância dos exames laboratoriais na detecção de transformação maligna nas meninges em crianças portadoras de nevos benignos da pele.

  15. Exame neurológico evolutivo e dificuldade no aprendizado Neurologic evolutive examination and apprenticeship difficulties

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Newra Tellechea Rotta

    1975-06-01

    Full Text Available São estudados, de forma comparativa, dois grupos de 50 crianças cada um, com bom e com mau rendimento escolar. As 100 crianças, entre 7 e 10 anos de idade, que em 1973 cursaram a 1ª série do 1ª Ciclo, foram submetidas a exame neurológico evolutivo, testes de Bender e WISC. O tratamento estatístico dos achados permite concluir pela importância da avaliação e do atendimento neurológico e neuropsicológico nas dificuldades para o aprendizado.A comparative study betwen two groups of fifty children, whose ages ranged from 7 to 10 years old and presented, respectively, good and poor development in class in 1973, is reported. The scholars were evaluated by the evolutive neurological examination, WISC and Bender Test. By statistical analysis it is emphasized the importance of the neurological and neuropsychological evaluation and management of scholar difficulties.

  16. Are tutor-students capable of writing good biochemistry exams?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sé Alexandre B.

    2004-05-01

    Full Text Available In a previous article we described the relevance of student seminars for the learning process of appliedbiochemistry for medical and nutrition students (Hermes-Lima et al., Biochem. Mol.Biol.Educ. 30:30-34,2002. First semester students of a basic biochemistry course (BioBio are divided in 10 groupsof 5 members, and each group is assigned to a specic topic (diabetes, cholesterol, etc under thesupervision of a tutor-student. The tutors have already coursed BioBio and are currently undertakingan advanced biochemistry course. In order to evaluate the learning of applied biochemistry for BioBiostudents a true or false exam (TFE is performed. This exam is made of 50 questions (5 on eachtopic elaborated by the tutors under the supervision of the teacher. The TFE corresponds to 10percent of the grade of BioBio and focus on clinical and/or applied biochemistry situations. At theend of the exam, BioBio students were asked to share their opinions about TFEs (n = 401, from2001/1 to 2003/2. When asked to give a 0-to-4 score regarding (a the diculty level of the test,(b the technical quality and (c if the exam makes an appropriate evaluation of applied biochemistryknowledge, the scores were 2.9, 3.4 and 2.9, respectively. BioBio students were also asked if they ndvalid to be evaluated by a tutor-made exam and if they would like to participate in the making ofTFEs; 96 and 58 percent answered yes, respectively.In another survey, we interviewed former BioBio students from the 2nd to the 7th semesters (n=95about TFEs (since 1999-1 regarding technical aspects, which included (1 clarity of questions, (2 levelof diculty, (3 clinical application and (4 thinking (as opposed to memorizing abilities demanded;the 0-to-4 scores were 3.1, 2.9, 2.6, and 2.5, respectively. Other four questions were on the validityof tutors writing TFEs and their capacity to perform such a task; the average score was 3.2. Oursurveys show the students good acceptance of the seminar system

  17. CompTIA network+ study guide exam N10-006

    CERN Document Server

    Lammle, Todd

    2015-01-01

    All-star N10-006 prep, fully updated for the new exam The CompTIA Network+ Study Guide is your one-stop comprehensive resource in preparing for exam N10-006 Bestselling author and networking Guru Todd Lammle guides you through 100% of all exam objectives detailing the fundamental concepts you will need to know to prepare for the exam. Coverage includes network technologies, installation and configuration, media and topologies, security, and much more, plus practical examples drawn from real-world situations. You also gain access to practice exams and electronic flashcards that facilitate info

  18. CompTIA Network+ Review Guide (Exam N10-004)

    CERN Document Server

    Ferguson, Bill

    2009-01-01

    Serving as a concise, focused study aid to help you prepare for the leading non-vendor-specific networking certification exam, this book features more review questions and study review features than any other guide, with over 120 review questions, two bonus exams, and electronic Flashcard, as well as a searchable Glossary of Terms database on CD-ROM. Fully updated for the first revision of the CompTIA Network+ exam since 2005, the book is organized by exam objectives and broken into six parts corresponding to the six domain areas of the Network+ exam: technologies, media and topologies, device

  19. CWAP Certified Wireless Analysis Professional Official Study Guide Exam PW0-270

    CERN Document Server

    Westcott, David A; Miller, Ben; Mackenzie, Peter

    2011-01-01

    The official study guide for the Certified Wireless Analysis Professional certification from CWNPFour leading wireless experts thoroughly prepare you for the vendor-neutral CWAP exam administered by CWNP, the industry leader for enterprise Wi-Fi training and certification.  This official study guide not only covers all exam objectives for the CWAP exam, it also prepares you to administer and troubleshoot complex enterprise WLAN environments.Covers all exam objectives for the Certified Wireless Analysis Professional (CWAP) examCovers 802.11 physical (PHY) and 802.11 MAC layer frame formats and

  20. CompTIA Network+ Review Guide Exam N10-005

    CERN Document Server

    Ferguson, Bill

    2012-01-01

    Fast, focused review for the latest CompTIA Network+ Exam N10-005 CompTIA's Network+ certification is the leading non-vendor networking certification in the world and has become the standard certification for networking professionals. Make sure you're ready for CompTIA's new Network+ certification (exam N10-005) with this new edition of Sybex's CompTIA Network+ Review Guide. This concise guide is efficiently organized by exam objectives and covers all five exam domains. The book also includes 50 chapter review questions, as well as access to two online practice exams, and much more. It's the p

  1. Exame do CREMESP como indicador da qualidade do ensino médico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alice Mota

    Full Text Available INTRODUÇÃO: O Brasil vive um período de crescimento do número de escolas médicas, atrelado à redução da qualidade do ensino, estruturas universitárias e hospitalares precárias e alunos mal preparados para a prática médica. Em 2012, o exame do Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo (Cremesp tornou-se obrigatório para a obtenção de registro profissional. Dos recém-formados em São Paulo, 54% tiveram escore insuficiente após responder a questões correspondentes às áreas básicas da medicina. OBJETIVO: Avaliar fatores relacionados ao mau desempenho dos recém-formados no exame do Cremesp em 2012. METODOLOGIA: Foi realizada revisão bibliográfica a partir de fontes dos bancos Bireme, Scielo, PubMed e do site do Cremesp. "Escolas médicas" e "educação médica" foram os descritores em ciências da saúde utilizados. A reportagem intitulada "54,5% dos recém-formados em Medicina foram reprovados no exame do Cremesp" foi a base para o trabalho. De março a abril de 2013, analisaram-se artigos publicados a partir de 2007. RESULTADOS: Na última década, o número de médicos aumentou 21%, enquanto a população geral cresceu apenas 12%. Cerca de 63% dos alunos que realizaram o exame do Cremesp em 2012 avaliaram que o curso de Medicina deveria ser mais exigente. Pelo menos 16 faculdades de Medicina obtiveram, por três anos consecutivos, conceitos sofrível ou ruim no Enade. Em estudo desenvolvido entre acadêmicos de Medicina, 39% dos universitários dedicavam oito horas semanais ou mais a atividades extracurriculares. A precariedade do ensino médico brasileiro tem causas multifatoriais. Isto pode interferir no aumento do número de casos de iatrogenia e no questionamento sobre a necessidade de implantar outros métodos de avaliação do ensino médico, como testes de progresso. É preciso, portanto, compreender que uma educação médica de qualidade contribui para que os avanços econômicos caminhem pari passu com

  2. Item Analysis an Effective Tool for Assessing Exam Quality, Designing Appropriate Exam and Determining Weakness in Teaching

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ghadam Ali Talebi

    2013-10-01

    Full Text Available Introduction: Item analysis is an integrate component of course assessment which helps observe the item characteristics and improve the quality of the course exam. It also provides a guide for improving the teaching method to enhance the students’ learning outcomes. However, item analysis results may not be applied to adjust the way teachers teach and improve the items characteristics. The purpose of this study was to determine the effect of item analysis in improving assessment and teaching quality. Methods: The Item characteristics of the final exam for kinesiology course for physiotherapy students in 2 semesters were studied. Improved and good multiple choice questions (MCQs were then conducted for another semester, followed by application of both good MCQs and improved teaching for the other semester. The item characteristics were compared to observe any effect of good MCQs and teaching on educational performance. Results: The good MCQs along with the improved teaching were associated with the greater mean score and the students who passed the exam rather than those with only good MCQs. The percentage of easy questions (42.5% in students who received good MCQs and improved teaching compared with those (15% who only received good MCQs indicated that the improved pool of questions were shifted from medium to easier questions. Conclusion: We concluded that the item analysis should be followed by revised and improved teaching method. It appears that improved item characteristics are associated with improved teaching method and possibly with an improvement in students’ learning.

  3. The effect of standardized, computer-guided templates on quality of VA disability exams.

    Science.gov (United States)

    Fielstein, Elliot M; Brown, Steven H; McBrine, Caroll S; Clark, Terry K; Hardenbrook, Shawn P; Speroff, Ted

    2006-01-01

    The costs and limitations of clinical encounter documentation using dictation/transcription have provided impetus for increased use of computerized structured data entry to enforce standardization and improve quality. The purpose of the present study is to compare exam report quality of Veterans Affairs (VA) disability exams documented by computerized protocol-guided templates with exams documented in the usual fashion (dictation). Exam report quality for 17,490 VA compensation and pension (C&P) disability exams reviewed in 2005 was compared for exam reports completed by template and exam reports completed in routine fashion (dictation). An additional set of 2,903 exams reviewed for quality the last three months of 2004 were used for baseline comparison. Mean template quality scores of 91 (95% CI 89, 92) showed significant improvement over routine exams conducted during the study period 78 (95% CI 77, 78) and at baseline 73 (95% CI 72, 75). The quality difference among examination types is presented. The results of the present study suggest that use of the standardized, guided documentation templates in VA disability exams produces significant improvement in quality compared with routinely completed exams (dictation). The templates demonstrate the opportunity and capacity for informatics tools to enhance delivery of care when operating in a health system with a sophisticated electronic medical record.

  4. Should the MCAT exam be used for medical school admissions in Canada?

    Science.gov (United States)

    Eskander, Antoine; Shandling, Maureen; Hanson, Mark D

    2013-05-01

    In light of the structural and content changes to the Medical College Admission Test (MCAT) to be implemented in 2015 and the recent diversity- and social-accountability-based recommendations of the Future of Medical Education in Canada (FMEC) project, the authors review and reexamine the use of the MCAT exam in Canadian medical school admissions decisions.This Perspective article uses a point-counterpoint format to discuss three main advantages and disadvantages of using the MCAT exam in the medical school admissions process, from a Canadian perspective. The authors examine three questions regarding the FMEC recommendations and the revised MCAT exam: (1) Is the MCAT exam equal and useful in Canadian admissions? (2) Does the MCAT exam affect matriculant diversity? and (3) Is the MCAT exam a strong predictor of future performance? They present the most recent arguments and evidence for and against use of the MCAT exam, with the purpose of summarizing these different perspectives for readers.

  5. A temática darwiniana em Freud: um exame das referências a Darwin na obra freudiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Galletti Ferretti

    2013-06-01

    Full Text Available Este artigo visa examinar as referências a Charles Darwin (1809-1882 na obra freudiana buscando verificar qual o uso que Freud fez da teoria darwiniana e a que conceitos desta aludiu quando citou o nome do célebre evolucionista inglês. Assim, aborda-se o tema da influência de Darwin sobre Freud por meio de uma via mais evidente que, no entanto, foi pouco explorada. Essa abordagem mostra-se profícua, na medida em que fornece sólidas indicações de que o fundador da psicanálise buscou em Darwin não apenas subsídios conceituais a respeito da dinâmica anímica humana

  6. DISCLOSURE VIA WEBSITE CORPORATIVO: UM EXAME DE INFORMAÇÕES FINANCEIRAS E DE GOVERNANÇA NO MERCADO BRASILEIRO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Arnaldo Maluf Filho

    2009-04-01

    Full Text Available The objective of this paper is to analyze the relationship between the voluntary disclosures of relevant information on the websites of a sample of 282 non-financial Bovespa-listed publicly-quoted companies. Based on the relevance of the corporate information (financial and governance assessed by the information intermediaries and that provide the basis for constituting weighted disclosure indices the results suggest that there is more disclosure: i the bigger the firm is and the bigger the return on company shares; ii in companies that have a special type of corporate governance; iii for those categories of corporate information that are more requested by the rating agencies and by stock brokers; iv in companies with larger debts.

  7. Exames de mamografia em Mato Grosso do Sul: análise da cobertura como componente de equidade Mammograms in Mato Grosso do Sul: an analysis of coverage as an equity factor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emiliana Akiko Kohatsu

    2009-06-01

    Full Text Available Este artigo analisa a cobertura da mamografia em Mato Grosso do Sul em 2004, considerando sua variação nas regiões e nos municípios que referenciam e realizam o exame. Para tanto, foi desenvolvido um estudo utilizando dados secundários como fontes de informações referentes ao ano de 2004. Foram analisados os 77 municípios do estado de Mato Grosso do Sul. A coleta dos dados e sua análise obedeceram à seguinte classificação: municípios sem serviços de mamografia que encaminham as mulheres para o exame; municípios com serviços de mamografia (municípios-referência que realizam os exames. A análise dos resultados foi feita sobre as três regiões do estado. Os resultados apontaram: a oferta de exames é inferior ao necessário; a cobertura é desigual para as diferentes regiões; os termos de compromisso pactuados na PPI não atendem às recomendações do Consenso para Controle do Câncer de Mama. Foi possível concluir que somente em uma região a cobertura dos exames é homogênea. A região que tem maior concentração de mamógrafos apresenta acentuada desigualdade de cobertura.This article analyzes mammogram coverage in the state of Mato Grosso do Sul, Brazil, in 2004, considering the differences between the regions and towns that prescribe and those that carry out the exam. The study used secondary data from all of the state's 77 municipalities. Data collection and analysis had the following classification: towns that don't have mammogram services and refer the women to another location to have their exams; towns that have mammogram services (reference towns and carry out the exam. All three regions of the state were analyzed. The results show that: the offer is below the demand for the exam; the coverage is unequal for the different regions; the commitment to the terms of the Programmed and Integrated Pact fulfill the recommendations of the Breast Cancer Control Consensus. In only one region the exam coverage is uniform

  8. Sindrome de Guillain-Barré simulando hernia de disco lombar: registro de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodinei R. Festugato

    1980-06-01

    Full Text Available É relatado o caso de um paciente de 52 anos de idade com sinais e sintomas de hérnia de disco intervertebral lombar. Os exames radiológicos foram normais e o exame de líquido cefalorraqueano revelou dissociação protei-nocitológica. A evolução clínica demonstrou tratar-se de polineurite de Guillain-Barré, a qual teve boa recuperação com corticosteróides. São feitos breves comentários sobre essa síndrome e é sugerida a lombociatalgia como sintoma inicial desta afecção.

  9. Sindrome de Guillain-Barré simulando hernia de disco lombar: registro de um caso

    OpenAIRE

    Festugato,Rodinei R.; Antonio Cesar G. Borges; Mauro Guidotti Aquini

    1980-01-01

    É relatado o caso de um paciente de 52 anos de idade com sinais e sintomas de hérnia de disco intervertebral lombar. Os exames radiológicos foram normais e o exame de líquido cefalorraqueano revelou dissociação protei-nocitológica. A evolução clínica demonstrou tratar-se de polineurite de Guillain-Barré, a qual teve boa recuperação com corticosteróides. São feitos breves comentários sobre essa síndrome e é sugerida a lombociatalgia como sintoma inicial desta afecção.

  10. Development of the Exams Data Analysis Spreadsheet as a Tool to Help Instructors Conduct Customizable Analyses of Student ACS Exam Data

    Science.gov (United States)

    Brandriet, Alexandra; Holme, Thomas

    2015-01-01

    The American Chemical Society Examinations Institute (ACS-EI) has recently developed the Exams Data Analysis Spread (EDAS) as a tool to help instructors conduct customizable analyses of their student data from ACS exams. The EDAS calculations allow instructors to analyze their students' performances both at the total score and individual item…

  11. Investigating the Variables in a Mock Exam Study Session Designed to Improve Student Exam Performance in an Undergraduate Behavior Modification and Therapy Course

    Science.gov (United States)

    Dotson, Wesley H.

    2010-01-01

    The purpose of the present study was to identify components of an optional mock exam review session (e.g. requiring students to write answers, providing students grading keys for questions) responsible for improvements in student performance on application-based short-essay exams in an undergraduate behavior modification course. Both…

  12. Development of the Exams Data Analysis Spreadsheet as a Tool to Help Instructors Conduct Customizable Analyses of Student ACS Exam Data

    Science.gov (United States)

    Brandriet, Alexandra; Holme, Thomas

    2015-01-01

    The American Chemical Society Examinations Institute (ACS-EI) has recently developed the Exams Data Analysis Spread (EDAS) as a tool to help instructors conduct customizable analyses of their student data from ACS exams. The EDAS calculations allow instructors to analyze their students' performances both at the total score and individual item…

  13. Comparação dos exames complementares no diagnóstico das lesões do manguito rotador Comparison of complementary exams in the diagnosis of rotator cuff injuries

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel El-Kouba

    2010-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: A proposta do trabalho é avaliar a acurácia da radiografia simples, ultrassonografia e ressonância nuclear magnética no diagnóstico das lesões do manguito rotador, comparando-os com os achados em cirurgias abertas ou artroscópicas. Métodos: Foram avaliados protocolos do Serviço de Cirurgia do Ombro e Cotovelo dos pacientes submetidos ao tratamento cirúrgico por lesão de manguito rotador diagnosticados por radiografia, ultrassom e/ou ressonância no período de 2002-2007. Com base nos dados coletados, analisamos a sensibilidade, especificidade, valor preditivo positivo, valor preditivo negativo e acurácia destes exames complementares, comparados aos achados durante os procedimentos cirúrgicos. RESULTADOS: Foram incluídos no estudo 147 pacientes, com média de idade de 46,09 anos. Todos os pacientes estudados haviam realizado um exame de radiografia, 101 apresentavam ultrassonografia e 72 pacientes realizaram ressonância magnética. Encontramos sensibilidade de 13,8%, especificidade de 2,6% e acurácia de 30% com a radiografia; sensibilidade de 57,6%, especificidade de 29,6 e acurácia de 51,4% com o ultrassom; e sensibilidade de 86,6%, especificidade de 22,2% e acurácia de 63,3% com a ressonância. CONCLUSÃO: A radiografia se mostrou um exame específico quando apresentou sinal do espelho. A ressonância e a ultrassonografia se mostraram métodos confiáveis apresentando elevada acurácia no diagnóstico das lesões do manguito rotador.OBJECTIVE: This paper proposes to evaluate the accuracy of x-rays, ultrasounds, and nuclear magnetic resonance in the diagnosis of rotator cuff injuries, comparing their findings with open surgery or arthroscopic findings. METHODS: Shoulder and Elbow Surgery Department protocols for patients undergoing surgical treatment for rotator cuff injury diagnosed by x-ray, ultrasound and/or resonance in our clinic, that were between 2002 and 2007. Based on the data collected, we analyzed the

  14. CAMPANHA E CARTEIRA DE RADIOPROTEÇÃO: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS QUE REDUZEM A EXPOSIÇÃO EXCESSIVA DE CRIANÇAS A EXAMES RADIOLÓGICOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mônica Oliveira Bernardo

    Full Text Available RESUMO Objetivos: Analisar resultados de iniciativa para racionalizar o uso de exames radiológicos, garantindo sua qualidade técnica, e implantar uma campanha de radioproteção que inclua a capacitação da equipe profissional e a Carteira de Radioproteção para crianças de até 12 anos como instrumento para que os pais e médicos controlem a exposição das crianças à radiação. Métodos: Em um sistema de saúde suplementar com cobertura de 140 mil pessoas, foi implantada a campanha de radioproteção com base nos protocolos Image Gently •, garantindo a menor dose possível de exposição à radiação, com qualidade técnica, e implantando a Carteira de Radioproteção. Para aferir a eficácia dessas ações, comparou-se o número de exames radiológicos realizados no setor de urgência e emergência pediátrica no período de um ano anterior à campanha com o número de exames radiológicos realizados no período de um ano posterior à campanha. Resultados: As ações foram bem-aceitas por todos os grupos envolvidos. No ano seguinte à implantação das estratégias de radioproteção, observou-se redução de 22% no número de exames radiológicos realizados no setor pediátrico de urgência e emergência. Houve ainda diminuição de 29% da solicitação de dois ou mais exames para a mesma criança ou de exames com duas ou mais incidências. Conclusões: A campanha de radioproteção e a implantação da Carteira de Radioproteção para crianças até 12 anos revelaram-se estratégias factíveis e associaram-se à redução dos exames radiológicos solicitados e realizados no setor de urgência e emergência pediátrica.

  15. Tablet computer enhanced training improves internal medicine exam performance

    Science.gov (United States)

    Wende, Ilja; Grittner, Ulrike

    2017-01-01

    Background Traditional teaching concepts in medical education do not take full advantage of current information technology. We aimed to objectively determine the impact of Tablet PC enhanced training on learning experience and MKSAP® (medical knowledge self-assessment program) exam performance. Methods In this single center, prospective, controlled study final year medical students and medical residents doing an inpatient service rotation were alternatingly assigned to either the active test (Tablet PC with custom multimedia education software package) or traditional education (control) group, respectively. All completed an extensive questionnaire to collect their socio-demographic data, evaluate educational status, computer affinity and skills, problem solving, eLearning knowledge and self-rated medical knowledge. Both groups were MKSAP® tested at the beginning and the end of their rotation. The MKSAP® score at the final exam was the primary endpoint. Results Data of 55 (tablet n = 24, controls n = 31) male 36.4%, median age 28 years, 65.5% students, were evaluable. The mean MKSAP® score improved in the tablet PC (score Δ + 8 SD: 11), but not the control group (score Δ- 7, SD: 11), respectively. After adjustment for baseline score and confounders the Tablet PC group showed on average 11% better MKSAP® test results compared to the control group (pcomputer based integrated training and clinical practice enhances medical education and exam performance. Larger, multicenter trials are required to independently validate our data. Residency and fellowship directors are encouraged to consider adding portable computer devices, multimedia content and introduce blended learning to their respective training programs. PMID:28369063

  16. Clinical exam protocol for the equine thoracolumbar spine

    OpenAIRE

    da Fonseca, Brunna Patricia Almeida; Alves, Ana Liz Garcia [UNESP; Hussni, Carlos Alberto

    2011-01-01

    Thoracolumbar injuries represent a challenge to the veterinarian that seeks to eliminate the pain, reinstitute the athletic use of the horse and minimize economic losses. The percentage of lost training days due to orthopedic conditions in race horses is of 72.1% and within those conditions is back pain, whicht represents from 4.35% to 20% of the lameness cases. The present study searched to establish a protocol based on score points for the thoracolumbar physical exam, by which it is able to...

  17. CCENT study guide exam 100-101 (ICND1)

    CERN Document Server

    Lammle, Todd

    2013-01-01

    The latest offering from Cisco Expert Todd Lammle for the New CCENT Certification Written by industry expert and Cisco networking guru, Todd Lammle, CCENT Study Guide improves on the popular Sybex Study Guide approach by providing 100 percent coverage of the ICND1 (#100-101) exam objectives. The book contains detailed information and examples on crucial Cisco networking topics, and provides practical examples and insights drawn from Todd's almost 30 years of real-world experience. You'll also have access to dozens of hands-on labs to get the necessary experience needed to pass

  18. [Clinical exam of children from 3 to 12 years].

    Science.gov (United States)

    Bourrillon, Antoine; Benoist, Grégoire

    2011-04-01

    The specific aims of clinical exams of children from 3 to 12 years of age are to assess: growth including weight and height, and body mass index (BMI) to prevent obesity, neurodevelopment both motor and intellectual including sensorial impairment to detect early learning disabilities, immunization adequacy by assessing routine schedule of vaccination and booster. The GP or paediatrician should cooperate with specialised services and nursery or primary schools to match the system of education to the needs of a given child, particularly in case of learning disabilities (normally, entry into kindergarden at 6 years of age).

  19. Riot at the calc exam and other mathematically bent stories

    CERN Document Server

    Adams, Colin

    2009-01-01

    What's so funny about math? Lots! Especially if you're mathematically bent. In the world of Colin Adams, differential equations bring on tears of laughter. Hollywood producers hire algebraic geometers to punch up a script. In this world, math and humor are synonymous. Riot at the Calc Exam is a proof of this fact. A collection of humorous math stories, this book gives a window into mathematics and the culture of mathematicians. Appropriate for mathematicians, math students, math teachers, lay people with an interest in mathematics, and indeed everyone else. This book is a romp through the wild

  20. Precisão da tira reagente e do exame microscópico da urina no diagnóstico de infecções do trato urinário em porcas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kelly Mazutti

    2013-09-01

    Full Text Available O diagnóstico de infecção do trato urinário (ITU em porcas geralmente é feito com o auxílio de tiras reagentes, por ser um método rápido, prático e passível de ser realizado na própria granja. O exame microscópico da urina raramente é utilizado em granjas por ser uma técnica mais demorada e trabalhosa. No entanto, não existem estudos sobre a precisão destas duas técnicas no diagnóstico de ITU nesta espécie. O objetivo deste estudo foi avaliar a precisão da tira reagente e do exame microscópico da urina no diagnóstico de ITU em porcas, comparando-os com o exame bacteriológico da urina. Para selecionar as porcas que iriam compor o estudo foi realizado um exame químico prévio com tira reagente, do qual foram selecionadas 139 porcas, 66 positivas para nitrito na tira reagente e 73 negativas. No dia seguinte foi realizada uma nova coleta de urina destas 139 porcas para realização da urinálise completa, que incluiu os exames físico, químico, microscópico e microbiológico destas amostras de urina. Os resultados demonstraram que a prova de nitrito da tira reagente apresentou 100% de especificidade e 93% de sensibilidade. A especificidade do exame microscópico para bacteriúria foi de 82% e a sensibilidade de 100%. O diagnóstico de ITU com o uso de tiras reagentes e/ou com exame microscópico da urina é confiável, quando comparado com o exame bacteriológico da urina, o que torna possível o diagnóstico rápido de ITU em porcas na granja.

  1. Traços do ragtime no choro Segura ele de Pixinguinha: composição, performance e iconografia após a viagem a Paris em 1922 Ragtime traces in the choro Segura ele [Hold him!] by Pixinguinha: composition, performance and iconography after the trip to Paris in 1922

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nilton Antônio Moreira Júnior

    2011-06-01

    Full Text Available Estudo analítico e comparativo sobre os choros Segura ele e Um a zero de Pixinguinha que, na histórica viagem do grupo de choro Oito Batutas a Paris em 1922, conviveu com músicos de jazz norte-americanos. Observam-se características do ragtime em Segura ele a partir das gravações no CD Pixinguinha 100 anos, o qual inclui performances do compositor no saxofone e na flauta. Uma comparação entre elementos formais, harmônicos, rítmicos, motívicos, de instrumentação e iconográficos mostra que o choro de Pixinguinha foi influenciado em vários níveis pelo gênero popular norte-americano.Analytical and comparative study about Segura ele and Um a zero, two choros by Brazilian composer and instrumentalist Pixinguinha, who embarked to Paris in 1922, on the historical trip with his choro group Oito Batutas (Eight Smarties, where he met American jazz musicians. It shows traits of ragtime in Segura ele departing from the recordings of the works in the CD Pixinguinha 100 anos, which includes performances by the composer on both the saxophone and flute. A comparison among formal, harmonic, rhythmic, motivic, instrumentation and iconographic elements reveal that Pixinguinha's choro style was influenced by the US popular music genre in several levels.

  2. Caminhos de um mal-estar de civilização: reflexões intelectuais norte-americanas para pensar a democracia e o negro no Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Cancelli

    2010-05-01

    Full Text Available

    Este trabalho tem como objetivo buscar eixos de reflexão desenvolvidos nos Estados Unidos e que foram importantes para repensar a questão da democracia e da cultura no Brasil, especialmente no que diz respeito à inclusão social do negro e à construção de uma identidade brasileira. Assim, as releituras da herança da escravidão verificadas no Sul norte-americano nas primeiras décadas do século XX e o encorajamento para a redefinição da democracia, ocorridos no auge da guerra fria e da cultural war, serão contemplados para a recuperação de vertentes importantes do pensamento brasileiro e sua inserção nos debates em torno desse “mal-estar de civilização”.

  3. Exame citológico em medicina veterinária: estudo retrospectivo de 11.468 casos (1994-2008

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodolfo F.A. Ventura

    2012-11-01

    Full Text Available Foi realizado um estudo retrospectivo dos resultados dos exames citológicos provenientes dos arquivos do Serviço de Citopatologia do Laboratório de Patologia Animal, Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade Estadual Paulista, Botucatu, São Paulo, entre janeiro de 1994 e dezembro de 2008. Do total de 139.986 animais atendidos no Hospital Veterinário da instituição, 11.468 (8,2% foram encaminhados para exame citológico. Desses diagnósticos, 57,28% corresponderam a lesões neoplásicas, 19,28% a lesões inflamatórias e 14,79% a processos não neoplásicos (imunológicos, degenerativos, hiperplásicos ou displásicos. Não foi possível concluir o diagnóstico por meio do exame citológico em 7,28% dos casos e não haviam informações diagnósticas registradas em 1,37% dos casos. Dentre os animais que mais receberam indicação para exame citológico destacaram-se os caninos (92,06%, seguidos pelos felinos (4,08%, bovinos (1,77% e equinos (1,30%. Lesoes neoplásicas foram as mais comumente observadas e foram mais prevalentes nos cães (59,18%, afetando principalmente animais com idade média de 119,60 meses e principalmente fêmeas (61,61%. O incremento anual observado ao longo dos 15 anos de aplicação da citologia demonstra que o exame citológico é um método de suma importância para confirmar, sugerir ou afastar o diagnóstico de diversas afecções, inclusive neoplasia, em todas as espécies animais.

  4. Valores electroneurográficos de referência para um subgrupo da população portuguesa : nervos mediano, cubital e radial

    OpenAIRE

    Rodrigues, Sara Daniela Sousa

    2012-01-01

    Introdução: A electroneurografia é um exame amplamente utilizado na abordagem da neuropatia periférica, sendo considerada como uma extensão do exame neurológico. No entanto, existem poucos estudos robustos, particularmente na população portuguesa, que definam os valores de referência esperados para os indivíduos saudáveis, dados que são fundamentais para a correcta interpretação das respostas nervosas obtidas. Objectivos: Estabelecimento de valores electroneurográficos de referência para o...

  5. Advanced Ultrasonic Diagnosis of Extremity Trauma: The Faster Exam

    Science.gov (United States)

    Dulchavsky, S. A.; Henry, S. E.; Moed, B. R.; Diebel, L. N.; Marshburn, T.; Hamilton, D. R.; Logan, J.; Kirkpatrick, A. W.; Williams, D. R.

    2002-01-01

    Ultrasound is of prO)len accuracy in abdominal and thoracic trauma and may be useful to diagnose extremity injury in situations where radiography is not available such as military and space applications. We prospectively evaluated the utility of extremity , ultrasound performed by trained, non-physician personnel in patients with extremity trauma, to simulate remote aerospace or military applications . Methods: Patients with extremity trauma were identified by history, physical examination, and radiographic studies. Ultrasound examination was performed bilaterally by nonphysician personnel with a portable ultrasound device using a 10-5 MHz linear probe, Images were video-recorded for later analysis against radiography by Fisher's exact test. The average time of examination was 4 minutes. Ultrasound accurately diagnosed extremity, injury in 94% of patients with no false positive exams; accuracy was greater in mid-shaft locations and least in the metacarpa/metatarsals. Soft tissue/tendon injury was readily visualized . Extremity ultrasound can be performed quickly and accurately by nonphysician personnel with excellent accuracy. Blinded verification of the utility of ultrasound in patients with extremity injury should be done to determine if Extremity and Respiratory evaluation should be added to the FAST examination (the FASTER exam) and verify the technique in remote locations such as military and aerospace applications.

  6. Length of internship influences performance on medical residency exam.

    Science.gov (United States)

    Santos, Itamar de Souza; Vieira, Joaquim Edson; Nunes, Maria do Patrocínio Tenório

    2009-01-01

    Medical education encompasses globally diverse context and conditions. The Brazilian scenario seemed a natural environment to study the influence of medical education programs and internship duration on the entrance exam for medical residency. This investigation evaluates some methods used during the entrance exam for medical residency as a means to make a distinction between candidates with longer clerkships. Candidates selected for a residency program performed a multiple-choice (MC), an open question (OQ) and OSCE-like tests, an interview and a curriculum analysis for participation in scientific meetings, papers published and voluntary activities. Groups were compared for gender, year of graduation, tests and OSCE scores. Participants were distributed into two groups based on clerkship duration: 2 years or less than 2 years. There was no difference for the MCT score among groups or any of the activities from interview and curriculum analysis. The 2 years clerkship group showed significantly higher OQ (p=0.009) and OSCE-like affective (p=0.025) and knowledge (p=0.002) scores. The OSCE test identified some aspects related to competence acquisition and assessed basic skills and attitudes essential to the supervised practice of medicine during residency. OSCE discriminated aspects not perceived by the sole use of knowledge tests.

  7. Academic member’s knowledge improvement effect on the results of multiple choice questions in residency exams analysis (2009)

    OpenAIRE

    Reza Pourmirza Kalhori; Farah Roshanpour; Mansour Rezaei; Arsalan Naderipour

    2011-01-01

    Background: Multiple choice questions are used for evaluation of learning in promotion residency exams. Due to holding these exams in a standard way, we conducted this study to evaluate the effect of board members, promotion scholarship who designed the questions on these exams results in 2009.Methods: A semi experimental research was designed and 105 exam boards of academic members were studied. The results of promotion exams analysis in 2008 plus a tripartite pamphlet for developing standar...

  8. Autoridade docente: repensar um conceito

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thiago Miranda dos Santos Moreira

    Full Text Available Resumo Vivemos uma crise de autoridade no mundo moderno e seu impacto no âmbito educacional tem sido objeto de análises e críticas sob diferentes perspectivas. De acordo com Hannah Arendt, esse não é um fenômeno gerado na esfera da educação, não obstante, seu impacto nesse âmbito apareça aos olhos da autora como o sintoma mais evidente da profundidade e seriedade desta crise. Este trabalho tem por objetivo analisar o conceito de autoridade na obra de Hannah Arendt, propondo uma abordagem que busca romper com as perspectivas que veem a autoridade como um epifenômeno do poder. Desse modo, busca-se lançar um olhar sobre a autoridade como um elemento consubstancial à educação e não como um mero instrumento de poder, submissão e sujeição de indivíduos. Assim, num primeiro momento, será apresentada a perspectiva de Alain Renaut, filósofo francês que, em sua abordagem da autoridade, dialoga direta e criticamente com Arendt. Em seguida, será apresentada a origem do conceito sob a perspectiva de Hannah Arendt, bem como sua relação com a educação.

  9. [Difference analysis among majors in medical parasitology exam papers by test item bank proposition].

    Science.gov (United States)

    Jia, Lin-Zhi; Ya-Jun, Ma; Cao, Yi; Qian, Fen; Li, Xiang-Yu

    2012-04-30

    The quality index among "Medical Parasitology" exam papers and measured data for students in three majors from the university in 2010 were compared and analyzed. The exam papers were formed from the test item bank. The alpha reliability coefficients of the three exam papers were above 0.70. The knowledge structure and capacity structure of the exam papers were basically balanced. But the alpha reliability coefficients of the second major was the lowest, mainly due to quality of test items in the exam paper and the failure of revising the index of test item bank in time. This observation demonstrated that revising the test items and their index in the item bank according to the measured data can improve the quality of test item bank proposition and reduce the difference among exam papers.

  10. Washback Effect of University Entrance exams in Applied Mathematics to Social Sciences

    Science.gov (United States)

    Díaz, Patricia; Mier, Verónica; Alonso, Pedro

    2016-01-01

    Curricular issues of subject Applied Mathematics to Social Sciences are studied in relation to university entrance exams performed in several Spanish regions between 2009–2014. By using quantitative and qualitative analyses, it has been studied how these exams align with curriculum and how they produce a washback on curriculum and teachers’ work. Additionally, one questionnaire about teachers’ practices has been performed, in order to find out how the exams are influencing teaching methodology development. Main results obtained show that evaluation is producing a bias on the official curriculum, substantially simplifying the specific orientation that should guide applied mathematics. Furthermore, teachers’ practices are influenced by the exams, and they usually approach their teaching methodology to the frequent types of exams. Also, slight differences among the teachers lead to distinguish two behavioral subgroups. Results can also be useful in an international context, because of the importance of standardized exit exams in OECD countries. PMID:27936103

  11. Diabetes mellitus em um felino: acompanhamento clínico e laboratorial. Relato de caso

    OpenAIRE

    Freitas, Fabrícia Vasconcelos; Laboratório de Patologia Animal SANIMAL, Fortaleza, Ceará, Brasil.; Azevedo, José Leonaldo Miranda; Patologista Clínico do Laboratório de Patologia Animal SANIMAL, Fortaleza, Ceará, Brasil. E-mail:; Ferreira, Társsila Mara Vieira; Laboratório de Patologia Animal SANIMAL, Fortaleza, Ceará, Brasil. E-mail:; Sousa Filho, Reginaldo Pereira de; Unidade Hospitalar Veterinária da Universidade Estadual do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasil.E-mail:; Melo Leite, Ana Karine Rocha de; Faculdade de Veterinária da Universidade Estadual do Ceará / Laboratório de Imunologia e Bioquímica Animal (LIBA).

    2015-01-01

    Diabetes mellitus é uma endocrinopatia caracterizada por hiperglicemia, resultante de defeitos na secreção e/ou ação da insulina, induzindo distúrbios metabólicos. Esse trabalho descreve o acompanhamento clínico e laboratorial de felino durante um período de quatro anos com diabetes diagnosticado precocemente. Em 2010, o paciente foi atendido em uma clínica veterinária em Fortaleza, apresentando poliúria, polifagia, polidipsia e perda de peso crônica.  Foram solicitados exames laboratoriais q...

  12. proposta de um sistema auxiliar do diagnóstico periodontal

    OpenAIRE

    Rés, Manuel José Rodrigues e Silva

    2013-01-01

    Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Medicina Dentária Nos últimos anos houve um rápido desenvolvimento da Informática aplicada à Medicina Dentária, sobretudo em áreas relacionadas ao exame do paciente, ao diagnóstico e ao plano de tratamento. O objectivo deste projecto, foi apresentar uma proposta do Sistema Auxiliar ao Diagnóstico Periodontal, em conformidade com a ficha periodonta...

  13. Relevância de exames de rotina em pacientes de baixo risco submetidos a cirurgias de pequeno e médio porte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Danielle de Sousa Soares

    2013-04-01

    Full Text Available JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A avaliação pré-operatória tem como objetivos diminuir a morbimortalidade do paciente cirúrgico, o custo do atendimento perioperatório e a ansiedade pré-operatória. A partir da avaliação clínica deve-se definir a necessidade de exames complementares e estratégias para reduzir o risco anestésico-cirúrgico. O objetivo deste trabalho foi avaliar o benefício de exames de rotina pré-operatório de pacientes de baixo risco em cirurgias de pequeno e médio porte. MÉTODOS: Trata-se de um estudo descritivo, transversal, com 800 pacientes atendidos no consultório de avaliação pré-anestésica do Hospital Santo Antonio, Salvador, BA. Foram incluídos pacientes de 1 a 45 anos, estado físico ASA I, que seriam submetidos a cirurgias eletivas de pequeno e médio porte. Avaliaram-se alterações no hemograma, coagulograma, eletrocardiograma, RX de tórax, glicemia, função renal e dosagem de sódio e potássio e as eventuais mudanças de conduta que ocorreram decorrentes dessas alterações. RESULTADOS: Dos 800 pacientes avaliados, 97,5% fizeram hemograma, 89% coagulograma, 74,1% eletrocardiograma, 62% RX de tórax, 68% glicemia de jejum, 55,7% dosagens séricas de ureia e creatinina e 10,1% dosagens de sódio e potássio séricos. Desses 700 pacientes, 68 (9,71% apresentaram alteração nos exames pré-operatórios de rotina e apenas 10 (14,7% dos considerados alterados tiveram conduta pré-operatória modificada, ou seja, solicitação de novos exames, interconsulta ou adiamento do procedimento. Nenhuma das cirurgias foi suspensa. CONCLUSÃO: Observou-se que excessivos exames complementares são solicitados no pré-operatório, mesmo em pacientes jovens, de baixo risco cirúrgico, com pouca ou nenhuma interferência na conduta perioperatória. Exames aboratoriais padronizados não são bons instrumentos de screening de doenças, além de gerar gastos elevados e desnecessários.

  14. Características da demanda por tomografia computadorizada crânio-encefálica motivos e custos dos exames

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Tereza Ramos de Oliveira

    1992-03-01

    Full Text Available Foram levantadas as 2860 tomografias computadorizadas crânio-encefálicas (TCCE feitas em um dos três serviços da cidade do Salvador, Brasil, sendo: caracterizados o perfil do usuário e a procedência da demanda; analisados os motivos dos exames e os custos com TCCE normais e anormais. Foram constatadas frequências altas de exames normais: (a para o sexo feminino (66,0% e até os 54 anos (73,0%, neste sexo (variação de exames normais entre 65 e 80%; (b para o sexo masculino nos grupos <15, 25-34 e 35-44 anos (64,7%; (c para solicitações efetuadas pelos convênios (65,3%; (d pelos seguintes motivos, para homens e mulheres respectivamente: cefaléias (81,3 e 87,5%; desmaios/tonturas (79,3 e 78,6%; convulsões (67,3 e 70%; retardo do desenvolvimento psicomotor (72,0 e 67,7%; «distúrbios endócrinos» (75,0% em cada sexo. Proporções altas de exames anormais foram observadas pelos seguintes motivos e para homens e mulheres, respectivamente: síndrome demencial (91,7 e 83,3%; acidentes vasculares encefálicos (85,1 e 73,7%; doenças infecciosas (76,5 e 78,6%; suspeitas de tumor (65,8 e 55,4%; e traumatismo crâ-nioencefálico, 63,6% no sexo masculino. No total, os custos com as TCC normais corresponderam a US$ 565,255 e com as anormais, US$ 381,247; para os convênios, os custos com TCC normais foram 2,2 vezes superiores ao INAMPS e 2,8 vezes superiores àqueles da medicina privada.

  15. CompTIA Network+ Study Guide Exam N10-005

    CERN Document Server

    Lammle, Todd

    2012-01-01

    Todd Lammle's latest CompTIA Network+ Study Guide, now updated for the new exam! CompTIA's Network+ certification tells the world you have the skills to install, configure, and troubleshoot today's basic networking hardware peripherals and protocols. But first, you have to pass the exam! This detailed CompTIA Authorized study guide by networking guru Todd Lammle has everything you need to prepare for the CompTIA's new Network+Exam N10-005. All exam objectives are covered. He thoroughly explains key topics, offers plenty of practical examples, and draws upon his own invaluable 25+ years of netw

  16. Cloud essentials CompTIA authorized courseware for exam CLO-001

    CERN Document Server

    Hausman, Kirk; Sampaio, Telmo

    2013-01-01

    CompTIA-Authorized courseware for the Cloud Essentials Exam (CLO-001) What better way to get up to speed on cloud computing than with this new book in the popular Sybex Essentials series? Cloud Essentials covers the basics of cloud computing and its place in the modern enterprise. Explore public and private clouds; contrast the ""as a service"" models for PaaS, SaaS, IaaS, or XaaS platforms; plan security; and more. In addition, the book covers the exam objectives for the both the CompTIA Cloud Essentials (Exam CLO-001) exam and the EXIN Cloud Computing Foundation (EX0-1

  17. CompTIA Project+ Study Guide: Exam PK0-003

    CERN Document Server

    Heldman, Kim

    2010-01-01

    Prepare for CompTIA's newly updated Project+ certification exam. CompTIA is offering the first major update to its Project+ certification in six years, and this in-depth study guide from project management industry experts Kim and William Heldman is the perfect preparation for the new exam. You'll find complete coverage of all exam objectives, including key topics such as project planning, execution, delivery, closure, and others.: CompTIA's Project+ is the foundation-level professional exam in the complex world of project management; certified project managers often choose to go on and obtain

  18. CompTIA A+ complete study guide exams 220-801 and 220-802

    CERN Document Server

    Docter, Quentin; Skandier, Toby

    2012-01-01

    CompTIA Authorized, fully updated Study Guide for the leading IT certification: CompTIA A+ CompTIA A+ is the de facto certification for IT technicians. Some vendors even require employees to achieve certification as part of their job training. This book prepares you for both required exams: 220-801 and 220-802. Totally updated to cover the 2012 exams, this popular prep guide covers all the exam objectives. Readers will also have access to additional study tools, including the Sybex Test Engine with bonus practice exams, electronic flashcards, and a glossary of important terms in searchable PD

  19. MCTS Microsoft Windows 7 Configuration Study Guide Exam 70-680

    CERN Document Server

    Panek, William

    2011-01-01

    A fully updated study guide for MCTS exam 70-680 Demand for experienced, qualified Windows 7 administrators remains high. IT professionals seeking certification in Windows 7 administration will find everything they need to learn to pass the MCTS exam (70-680) in this complete Sybex Study Guide. Updated to cover the most recent version of the exam, this comprehensive guide examines all the exam objectives, using real-world scenarios, hands-on exercises, and challenging review questions.Certification in Windows 7 administration is highly prized by IT professionals and employers; this comprehensi

  20. Pilot study: relative dose of the TLD, OSL and Radiochromic film applied in CT exams dosimetry

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Kikuti, C.F. [Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Campo Grande, MS (Brazil). Hospital Universitario Maria Aparecida Pedrossian; Maia, R.S.I.; Romano, R.F.T.; Daros, K. A.C., E-mail: daros.kellen@unifesp.br [Universidade Federal de Sao Paulo (UNIFESP), Sao Paulo, SP (Brazil). Escola Paulista de Medicina. Departamento de Diagnostico por Imagem

    2015-07-01

    At DDI/UNIFESP, the abdomen and chest CT exams correspond to 38% of the exams, becoming the focus of studies. The aim of this study is to assess the relative dose using TLDs, OSLs and RF for the evaluation of the dose distribution in the skin in abdomen CT exams. The simulation of the CT exam was performed in an anthropomorphic phantom, using a CT scanner Philips, Brilliance/64 and TLDs, OSLs and RF fixed along the sagittal axis of the phantom. The OSLs showed similar performance to the TLDs and RF shows low accuracy, resulting in an average value (0.927±0.022). (author)

  1. MCSA Windows Server 2012 R2 installation and configuration study guide exam 70-410

    CERN Document Server

    Panek, William

    2015-01-01

    Master Windows Server installation and configuration withhands-on practice and interactive study aids for the MCSA: WindowsServer 2012 R2 exam 70-410 MCSA: Windows Server 2012 R2 Installation and ConfigurationStudy Guide: Exam 70-410 provides complete preparationfor exam 70-410: Installing and Configuring Windows Server 2012 R2.With comprehensive coverage of all exam topics and plenty ofhands-on practice, this self-paced guide is the ideal resource forthose preparing for the MCSA on Windows Server 2012 R2. Real-worldscenarios demonstrate how the lessons are applied in everydaysettings. Reader

  2. MCSA Windows Server 2012 R2 administration study guide exam 70-411

    CERN Document Server

    Panek, William

    2015-01-01

    Complete exam coverage, hands-on practice, and interactive studytools for the MCSA: Administering Windows Server 2012 R2 exam70-411 MCSA: Windows Server 2012 R2 Administration Study Guide: Exam70-411 provides comprehensive preparation for exam 70-411:Administering Windows Server 2012 R2. With full coverage of allexam domains, this guide contains everything you need to know to befully prepared on test day. Real-world scenarios illustrate thepractical applications of the lessons, and hands-on exercises allowyou to test yourself against everyday tasks. You get access to aninteractive practice te

  3. MCTS (Exams 70-640, 70-642 and 70-643)

    CERN Document Server

    Panek, William

    2011-01-01

    The must-have study guide for all three Windows Server 2008 R2 MCTS examsNetwork administrators boost their value to their employers with certification, and Microsoft?s three Windows Server 2008 exams offer certification specialties in configuring Active Directory, Network Infrastructure, and Applications Infrastructure. With complete coverage to prepare you for all three exams, this comprehensive study guide has three times the value. Real-world scenarios and hands-on exercises supplement the information to facilitate learning.The three Windows Server 2008 R2 exams (70-640, 70-642, and 70-643

  4. Um crime delicado: conversando aos infinitos - "Um retrato de cavalo"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cid Ottoni Bylaardt

    2010-12-01

    um cavalo e seu retrato, a partir dos sentimentos contraditórios de seu dono, que considera um crime aquele clique. Temos aí um retrato, imagem subtraída ilicitamente ao seu dono: escrita, representação. Temos também uma narrativa, escrita do retrato, representação da representação. Este artigo pretende mostrar como Guimarães Rosa manipula as ambiguidades da linguagem literária, levando-a além dos limites da representação, explorando seu fascínio, seu saber, que não é da ordem da compreensão. O cavalo e seu retrato fazem refletir sobre a literatura, sobre seu excesso de verdade que compõe sua mentira. Ao escrever o cavalo e seu retrato, o texto não consegue fixar nenhuma verdade, apenas imagens fugidias que compõem recapítulos: há sempre um escrito a se sobrepor a outro, sem determinar onde está o verdadeiro, onde está o que o nega, a remeter o olhar ao reino da fascinação, onde a imagem perde o valor de significação para se tornar pura paixão da indeterminação, da indiferença.

  5. Projeto de um Estudo Descritivo

    OpenAIRE

    Pinto, Simão

    2013-01-01

    Projecto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciado em Criminologia O fenómeno das drogas é cada vez mais frequentemente abordado por diversos autores que partilham grande preocupação com um problema de graves consequências. Este trabalho consta da apresentação de um projeto de investigação a respeito do fenómeno das drogas em contexto universitário. Partindo de uma avaliação desenvolvida em algumas das ...

  6. Um olhar sobre as autorizações de permanência a estrangeiros no Brasil, entre 2005 e 2011

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elaine Meire Vilela

    2015-04-01

    Full Text Available Resumo A proposta geral desse artigo é apresentar uma análise descritiva dos estrangeiros autorizados a se estabelecer temporária ou permanentemente no Brasil, durante o período de 2005 a 2011, bem como sua relação com a política migratória brasileira. Para isso, foram utilizados os microdados da Coordenação Geral de Imigração (CNIg do Ministério do Trabalho e Emprego. Considerando a literatura apresentada, o intuito é identificar se há uma tendência de seletividade dos estrangeiros autorizados a entrarem no país. Apesar de tal fato não poder ser testado, pois não se dispõe de informações sobre o perfil dos candidatos que tiveram seus pedidos de autorizações negados, é possível inferir sobre tal questão a partir dos dados analisados. Os resultados mostram que as autorizações concedidas são majoritariamente para trabalhadores profissionais e investidores, homens, altamente qualificados e de países, em geral, mais desenvolvidos (norte-americanos, europeus e asiáticos, com destino para o Sudeste. Esse perfil dos autorizados pode ser explicado, em parte, pela política migratória brasileira, que continua a ser restritiva e seletiva. Embora não se possa identificar a origem da seletividade – se o governo brasileiro, o mercado de trabalho (de origem e/ou de destino, ou as próprias solicitações dos estrangeiros –, verifica-se que a política migratória brasileira assegura tal seletividade, independentemente de quem venha a ser o agente dessa ação.

  7. Predicting NCLEX-PN success with the HESI Exit Exam.

    Science.gov (United States)

    Young, Anne; Willson, Pamela

    2010-01-01

    Surveys were mailed to directors of 72 randomly selected practical nursing (PN) schools that administered Elsevier's HESI Exit Exam for Practical Nurses (E2-PN) during the 2006-2007 academic year. Data were collected regarding students' NCLEX-PN outcomes and the schools' benchmarking and remediation policies. The first version of the E2-PN was 99.48% accurate in predicting NCLEX-PN success. Versions two and three of the E2-PN, which were administered to students who were remediated because they did not achieve the faculty-designated benchmark, were also highly accurate in predicting NCLEX-PN success. Most faculties set 850 as their school's E2-PN benchmark, and 73% of the respondents required remediation for students who did not achieve the benchmark score. The most frequently cited remediation strategy was tutoring.

  8. Comparison of Exams for Active Learning Technologies vs. Traditional Lectures

    Science.gov (United States)

    Hornstra, Andrew; Djordjevic, Branislav; Dworzecka, Maria

    2017-01-01

    George Mason University has first semester (PHYS-160) and second semester (PHYS-260) physics course which consist of two sections. One is a traditional lecture style format (TRAD) and the other is a newer format which is a take on the ``flipped'' classroom. This newer style is referred to as Active Learning with Technologies (ALT). This course style has been in place for several years and has been studied before within George Mason University for final grade differences. These studies suggested that the ALT sections performed better, but grade weighting consistency, test time, and test content were not strictly controlled. The purpose of this study is to cross-examine the performance of students in these different class formats during Fall 2016 (PHYS-260) and Spring 2015 (PHYS-160) on very nearly identical exams over identical test times while controlling for almost every variable.

  9. Porokeratosis ptychotropica: a rare manifestation with typical histological exam*

    Science.gov (United States)

    Veasey, John Verrinder; Dalapicola, Monique Coelho; Lellis, Rute Facchini; Campaner, Adriana Bittencourt; Manzione, Thiago da Silveira; Rodrigues, Maria Clarissa de Faria Soares

    2016-01-01

    Porokeratosis is a disorder of epidermal keratinization characterized clinically by a distinctive ridge-like border, and histologically by cornoid lamellae. The known clinical variants of porokeratosis are: classic porokeratosis of Mibelli, disseminated superficial (actinic) porokeratosis (DSAP), porokeratosis palmaris et plantaris disseminata, linear porokeratosis and punctate porokeratosis. In 1995, a seventh form was described as porokeratosis ptychotropica: a verrucous form resembling psoriasis involving the gluteal cleft presenting on the histological exam multiple cornoid lamellae. There are very few reports in the literature of this clinical variant. The present study describes the case of a healthy male presenting gluteal hyperkeratotic plaques for 22 years. He had been to several dermatologists, none of them had achieved a definitive diagnosis. We present a typical clinical presentation and its dermoscopy findings, in addition to histological examination that confirmed the diagnosis. PMID:27579746

  10. O exame citologico como metodo de diagnostico em patologia veterinaria

    OpenAIRE

    Gomez, Elizabeth Beltrami

    1992-01-01

    Orientador: Carlos Eugenio Kantek Garcia-Navarro Co-orientador: João Maria Ferraz Diniz Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Parana, Setor de Ciencias Agrarias Resumo: A precisão do diagnóstico citológico feito pelo exame morfológico de células obtidas através de aspiração com agulha fina e impressão e coradas pela técnica de Wright foi comparada com os diagnósticos histológicos em 67 processos patológicos. O material proveio de 65 animais (2 eqüinos, 3 bovinos, 1 ovino, ...

  11. Content validity of manual spinal palpatory exams - A systematic review

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reinsch Sibylle

    2003-05-01

    Full Text Available Abstract Background Many health care professionals use spinal palpatory exams as a primary and well-accepted part of the evaluation of spinal pathology. However, few studies have explored the validity of spinal palpatory exams. To evaluate the status of the current scientific evidence, we conducted a systematic review to assess the content validity of spinal palpatory tests used to identify spinal neuro-musculoskeletal dysfunction. Methods Review of eleven databases and a hand search of peer-reviewed literature, published between 1965–2002, was undertaken. Two blinded reviewers abstracted pertinent data from the retrieved papers, using a specially developed quality-scoring instrument. Five papers met the inclusion/exclusion criteria. Results Three of the five papers included in the review explored the content validity of motion tests. Two of these papers focused on identifying the level of fixation (decreased mobility and one focused on range of motion. All three studies used a mechanical model as a reference standard. Two of the five papers included in the review explored the validity of pain assessment using the visual analogue scale or the subjects' own report as reference standards. Overall the sensitivity of studies looking at range of motion tests and pain varied greatly. Poor sensitivity was reported for range of motion studies regardless of the examiner's experience. A slightly better sensitivity (82% was reported in one study that examined cervical pain. Conclusions The lack of acceptable reference standards may have contributed to the weak sensitivity findings. Given the importance of spinal palpatory tests as part of the spinal evaluation and treatment plan, effort is required by all involved disciplines to create well-designed and implemented studies in this area.

  12. Historicismo: notas sobre um paradigma

    National Research Council Canada - National Science Library

    José D’Assunção Barros

    2012-01-01

    Este artigo tem por objetivo desenvolver algumas considerações sobre o Historicismo e sua possibilidade de ser examinado como um dos paradigmas que concorrem para o estabelecimento de uma história científica no século XIX...

  13. Psicologia escolar: um duplo desafio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiza Elena Leite Ribeiro do Valle

    Full Text Available A educação representa a capacidade de um povo organizar-se e construir seu futuro, portanto, não se realiza ao acaso, mas como consequência de um esforço expressivo. A Psicologia Escolar pretende facilitar o desenvolvimento humano, mas ainda permanece pouco conhecida. O sucesso no desempenho do psicólogo escolar exige uma imagem clara de seus principais propósitos, enfrentando um duplo desafio: ser aceito na escola (sem ter seu papel limitado na busca da promoção do desenvolvimento infantil e ser apoiado na organização de atividades preventivas que afetam o curso do desenvolvimento da criança (envolvendo o desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e físico e o enriquecimento da interação social da criança. Brevemente, o propósito deste estudo é focalizar de forma prática um campo mais eficiente, amplo e satisfatório para a Psicologia Escolar.

  14. O Brasil, um ano depois

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    AMADO LUIZ CERVO

    2011-09-01

    Full Text Available O presente artigo busca analisar as modificações ocorridas na posição brasileira no que se refere ao atentado de 11 de setembro de 2001, decorrido um ano desde sua realização.

  15. Imagem corporal de gestantes: um estudo longitudinal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juliana Fernandes Filgueiras Meireles

    Full Text Available RESUMO Objetivos Comparar atitudes corporais, atitudes alimentares, sintomas depressivos, autoestima, ansiedade e índice de massa corporal (IMC de gestantes em diferentes momentos ao longo da gestação, bem como verificar a influência que as variáveis estudadas exercem sobre as atitudes corporais no primeiro, segundo e terceiro trimestre gestacional. Métodos Foram incluídas 17 gestantes que frequentavam o exame pré-natal na cidade de Juiz de Fora-MG, entre 22 e 41 anos de idade (média de 30,76 ± 5,65 anos, excluindo-se aquelas com dados incompletos. Como instrumentos de avaliação utilizaram-se: Body Attitudes Questionnaire, Eating Attitudes Test-26, Beck Depression Inventory, Rosenberg Self-esteem Scale, a versão curta do Brazilian State-Trait Anxiety Inventory e o questionário sociodemográfico. Ademais, foram coletados dados antropométricos e obstétricos. Foram realizadas análises estatísticas descritivas, comparativas e correlacionais. Resultados O IMC, as atitudes corporais negativas e a subescala “sentimento de gordura” aumentaram progressivamente ao longo da gestação (p 0,05. Além disso, o IMC explicou 31% da variância das atitudes direcionadas ao corpo no primeiro trimestre, enquanto as atitudes alimentares foram responsáveis por 30% e 46% das atitudes corporais no segundo e terceiro trimestre, respectivamente. Conclusões As atitudes corporais, as atitudes alimentares, os sintomas depressivos, a autoestima e a ansiedade mantiveram-se constantes ao longo da gestação. O IMC e as atitudes alimentares influenciaram a imagem corporal em gestantes. Sugere-se a criação de instrumentos específicos a fim de um melhor entendimento das preocupações relacionadas ao corpo de gestantes.

  16. Reality show: um paradoxo nietzschiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ilana Feldman

    2011-01-01

    Full Text Available

    O fenômeno dos reality shows - e a subseqüente relação entre imagem e verdade - assenta-se sobre uma série de paradoxos. Tais paradoxos podem ser compreendidos à luz do pensamento do filósofo alemão Friedrich Nietzsche, que, através dos usos de formulações paradoxais, concebia a realidade como um mundo de pura aparência e a verdade como um acréscimo ficcional, como um efeito. A ficção é então tomada, na filosofia de Nietzsche, não em seu aspecto falsificante e desrealizador - como sempre pleiteou nossa tradição metafísica -, mas como condição necessária para que certa espécie de invenção possa operar como verdade. Sendo assim, a própria expressão reality show, através de sua formulação paradoxal, engendra explicitamente um mundo de pura aparência, em que a verdade, a parte reality da proposição, é da ordem do suplemento, daquilo que se acrescenta ficcionalmente - como um adjetivo - a show. O ornamento, nesse caso, passa a ocupar o lugar central, apontando para o efeito produzido: o efeito-de-verdade. Seguindo, então, o pensamento nietzschiano e sua atualização na contemporaneidade, investigaremos de que forma os televisivos “shows de realidade” operam paradoxalmente, em consonância com nossas paradoxais práticas culturais.

  17. Apudomas pancreáticos: um desafio para clínicos e cirurgiões

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olívio Louro Costa

    Full Text Available OBJETIVO: O propósito do presente estudo é analisar as dificuldades quanto ao diagnóstico, avaliação prognóstica e conduta em sete pacientes portadores de tumores neuroendócrinos do pâncreas (apudomas, estudados na última década, comparando os resultados com aqueles discutidos na literatura. MÉTODO: A idade dos pacientes variou de 15 a 66 anos, com média de 38,4 anos. Todos foram submetidos a alguma forma de ressecção pancreática por tumores neuroendócrinos. Os exames histológicos foram feitos pelas técnicas tradicionais e por imuno-histoquímica. RESULTADOS: Três pacientes tiveram um diagnóstico inespecífico de tumor neuroendócrino; dois de vipoma e dois de gastrinoma. As síndromes não se manifestaram claramente, ainda que cada caso tenha tido um rótulo diagnóstico. Os exames por imuno-histoquímica demonstraram a presença de múltiplos hormônios, mas por falta de sintomas clínicos, as correlações ficaram prejudicadas na maioria dos casos, havendo correlação somente em caso de gastrinoma. Um paciente faleceu no pós-operatório; um sobreviveu sete anos e cinco estão vivos, com sobrevida variando entre três e cinco anos. CONCLUSÕES: Não houve uma manifestação sindrômica evidente, porém a sobrevida dos pacientes tem sido compatível com os dados de literatura.

  18. Um estudo sôbre a eosinofilia nas helmintoses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruy Gomes de Moraes

    1968-08-01

    Full Text Available 1 - Foram examinadas as fezes de 2.666 indivíduos, operários e funcionários de duas Emprésas industriais, situadas, uma na cidade do Rio de Janeiro e outra no Estado do Rio (Brasil; 2 - Dos 2.666 indivíduos, 1941 (72.80% estavam parasitados por um ou mais helmintos e 725 (27,20% tinham seus exames de fezes negativos; 3 - De cada um dos 2.666 indivíduos foi feito um hemograma completo, tendo sido aproveitada a taxa de eosinófilos que, em associação com os exames de fezes, constituiu o objeto principal dêste trabalho. 4 - Na Tabela A observa-se o número de vêzes em que cada um dos vermes foi observado e seus respectivos percentuais. Embora não seja um trabalho de epidemiologia, verifica-se que 46,81% são infestados pelo Trichuris trichiura; 23,85% pelo Strongyloides stercoralis; 22,46% pelo Necator americanus e/ou Ancylostoma duodenale; 20,51% pelo Ascaris lumbricóides; 1,65% pelo Schistosoma mansoni; 0.67% pelo Enterobius vermicularis; 0,26% por Taenia solium ou T. saginata e 0,11% por Hymenolepis nana; 5 - Os exames de fezes foram feitos pelos métodos de Faust (ou de Ritchie, de Willis, de Baermann e de sedimentação; 6 - A eosinofilia anotada foi a relativa ou em seu percentual, sendo considerada hipereosinofilia uma taxa de eosinófilos igual ou superior a 5% (Eo > 5%; 7 - Foram abordados de modo conciso os fatores que provocam oscilações na eosinofilia normal tais como a idade, a raça, as horas do nictêmero, os fatores físicos, o sexo, os fatores químicos e outros; 8 - Tratou-se de modo mais extenso das diferenças entre as hipereosinofilias parasitárias e não parasitárias, tendo sido focalizada a dinâmica da eosinofilia traduzida na curva de Lavier. 9 - A distribuição dos 2.666 casos foi feita pelos diferentes graus de eosinofilia, tendo sido levantados gráficos e traçadas curvas sôbre a distribuição de cada helminto e de suas associações. 10 - Por ser necessário à explanação do assunto, foi criado o

  19. Visão do paciente quanto à participação do residente no exame proctológico em ambulatório Patient view about the proctological exam assisted by the resident in outpatient clinics

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabela Pessoa Elias

    2006-12-01

    Full Text Available OBJETIVOS: O acompanhamento ambulatorial de pacientes e a participação no exame proctológico são essenciais ao aprendizado do residente de coloproctologia. Entretanto pode haver relutância por parte dos pacientes em relação à presença do residente durante sua consulta e exame físico. Este estudo visa avaliar a visão do paciente quanto a este aspecto do aprendizado prático do residente de coloproctologia. MÉTODOS: Cem pacientes consecutivos responderam , de forma voluntária e anônima a um questionário após a realização de exame proctológico com a aprticipação de residentes em coloproctologia em ambulatório de instituição privada. Foram investigados, sexo, idade, cor, estado civil e nível educacional e sócio-econômico, assim como a visão do paciente em relação à presença de residentes durante o exame proctológico, procurando-se identificar razões para a sua aceitação ou recusa durante a consulta. As respostas foram analisadas usando-se teste do qui-quadrado e o teste t de Student. RESULTADOS: Observou-se que 87% dos pacientes aceitaram bem a participação do residente no exame proctológico, enquanto 1% respondeu que recusaria sua presença. Onze por cento se mostraram indiferentes em relação à presença do residente e um paciente não respondeu. Não houve diferença significativa em relação às variáveis estudadas no que diz respeito à presença do residente durante o exame proctológico, exceto para estado civil, uma vez que uma taxa maior de pacientes casados aceitou o residente. A principal razão para a aceitação foi contribuir para a formação médica, enquanto que a recusa esteve relacionado à perda da privacidade. CONCLUSÃO: De um modo geral, os residentes são bem aceitos no ambulatório de coloproctologia em uma instituição privada. O conhecimento das razões para sua aceitação ou recusa podem favorecer posturas que facilitem a aceitação e minimizem a recusa.Residents exposure to

  20. Publicações póstumas de Henri Fayol: revisitando sua teoria administrativa.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edson Miranda de Souza

    2011-02-01

    Full Text Available O engenheiro francês Henri Fayol (1841-1925 é usualmente apresentado aos estudantes de Administração como o Pai da Escola Clássica de Administração, o que demonstra uma representação limitada da amplitude de sua contribuição para a evolução do pensamento administrativo. Além disso, é frequentemente associado ao seu contemporâneo, o teórico norte-americano Frederick Taylor, sendo aos dois atribuída a defesa de um modelo autoritário de administração. Entretanto, recentemente, pesquisadores descobriram, através do exame de documentos raros e inéditos, um desconhecido retrato desse pioneiro. Este trabalho resulta de uma investigação que buscou levantar fontes de informação bibliográfica disponíveis, publicadas ou não, incluindo resultados de trabalhos de pesquisadores da França, dos Estados Unidos, do Canadá, da Austrália e do Japão. Esses pesquisadores compõem um reduzido grupo de estudiosos, aqui denominados “novos fayolistas” porque retomam, depois de anos de quase amnésia no meio acadêmico, o interesse pelas contribuições de Henri Fayol. Tais estudos revelam conceitos desenvolvidos por Fayol que antecipam aspectos de teorias e práticas da Administração que, somente mais tarde, seriam desenvolvidas, como a Escola de Relações Humanas, a Teoria Contingencial e o Planejamento Estratégico. Ao apresentar as recentes pesquisas sobre o homem e o teórico Henri Fayol, este estudo permite, aos docentes e estudantes de língua portuguesa, acesso a escritos e palestras de sua autoria que, até então, permaneciam desconhecidos.

  1. The Impact of Assessment Policy on Learning: Replacement Exams or Grade Dropping

    Science.gov (United States)

    MacDermott, Raymond J.

    2013-01-01

    Instructors often debate the merits of alternate grading policies such as dropping the lowest exam or offering an additional exam to replace the lowest score. To date, there has been little research conducted on the impact of these policies on performance. In this study, the author investigates student performance in intermediate macroeconomics…

  2. Check your English vocabulary for FCE + all you need to pass your exams

    CERN Document Server

    Wyatt, Rawdon

    2009-01-01

    This workbook is designed to help students studying for the FCE (First Certificate Examination). This University of Cambridge exam is taken by over 250,000 people worldwide every year and is one of the most popular English Language Teaching (ELT) exams.

  3. Do Exam Wrappers Increase Metacognition and Performance? A Single Course Intervention

    Science.gov (United States)

    Soicher, Raechel N.; Gurung, Regan A. R.

    2017-01-01

    Previous research has indicated that an intervention called "exam wrappers" can improve students' metacognition when they are using wrappers in more than one course per academic term. In this study, we tested if exam wrappers would improve students' metacognition and academic performance when used in only one course per academic term. A…

  4. Exam anxiety induces significant blood pressure and heart rate increase in college students.

    Science.gov (United States)

    Zhang, Zhihong; Su, Hai; Peng, Qiang; Yang, Qing; Cheng, Xiaoshu

    2011-01-01

    To investigate the relationship between the anxiety and blood pressure (BP) and heart rate (HR) increase in peri-exam period. Sixty-four college students(20.0 ± 0.1 year old) were included in this study. The BP and HR were measured in the morning and in the evening for 3 days during the prereview (ba), review, and exam periods. The BP and HR increase amplitudes (HRIA) of review and exam periods were from the difference of corresponding values and basic values, and the BPIA/baBP and HRIA/baHR were calculated. All of the students completed the Self-Rating Anxiety score (SAS) questionnaire the first day of the exam period. Scores over 50 points were used as the standard for anxiety. From the prereview to exam periods, the BP and HR increased gradually. The exam SBPIA (4.3 ± 1.3 vs. 0.3 ± 0.5 mmHg, P family hypertension group had higher anxiety score; meanwhile, their exam BPIAs and HRIAs were significantly higher than their corresponding group. The BP and HR increase in the review and exam period, anxiety is an important factor of BP and HR increase.

  5. Relationships between Self-Regulating Behaviors and Predictor Exam Scores for Senior Nursing Students

    Science.gov (United States)

    Gillespie, Maria

    2012-01-01

    Low pass rates on the National Council Licensure Exam for Registered Nurses have directed nursing faculty to examine how to predict the readiness of the nursing student. Exit exam testing that predicts readiness has become one way to assess the nursing student's readiness. Nursing students at the research site's school of nursing are…

  6. Does Missing Classes Decelerate Student Exam Performance Progress? Empirical Evidence and Policy Implications

    Science.gov (United States)

    Lin, Tin-Chun

    2014-01-01

    A total of 389 business students in undergraduate introductory microeconomics classes in spring 2007, 2009, and 2011, and fall 2012 participated in an exam performance progress study. Empirical evidence suggested that missing classes decelerates and hampers high-performing students' exam performance progress. Nevertheless, the evidence does…

  7. A Quantitative Analysis of Uncertainty in the Grading of Written Exams in Mathematics and Physics

    Science.gov (United States)

    Hammer, Hugo Lewi; Habib, Laurence

    2016-01-01

    The most common way to grade students in courses at university and university college level is to use final written exams. The aim of final exams is generally to provide a reliable and a valid measurement of the extent to which a student has achieved the learning outcomes for the course. A source of uncertainty in grading students based on an exam…

  8. Providing the Answers Does Not Improve Performance on a College Final Exam

    Science.gov (United States)

    Glass, Arnold Lewis; Sinha, Neha

    2013-01-01

    In the context of an upper-level psychology course, even when students were given an opportunity to refer to text containing the answers and change their exam responses in order to improve their exam scores, their performance on these questions improved slightly or not at all. Four experiments evaluated competing explanations for the students'…

  9. Skipping Class in College and Exam Performance: Evidence from a Regression Discontinuity Classroom Experiment

    Science.gov (United States)

    Dobkin, Carlos; Gil, Ricard; Marion, Justin

    2010-01-01

    In this paper we estimate the effect of class attendance on exam performance by implementing a policy in three large economics classes that required students scoring below the median on the midterm exam to attend class. This policy generated a large discontinuity in the rate of post-midterm attendance at the median of the midterm score. We…

  10. The ACS Exams Institute Undergraduate Chemistry Anchoring Concepts Content Map I: General Chemistry

    Science.gov (United States)

    Holme, Thomas; Murphy, Kristen

    2012-01-01

    To provide tools for programmatic assessment related to the use of ACS Exams in undergraduate chemistry courses, the ACS Exams Institute has built a content map that applies to the entire undergraduate curriculum. At the top two levels, the grain size of the content classification is large and spans the entire undergraduate curriculum. At the…

  11. Including an Exam P/1 Prep Course in a Growing Actuarial Science Program

    Science.gov (United States)

    Wakefield, Thomas P.

    2014-01-01

    The purpose of this article is to describe the actuarial science program at our university and the development of a course to enhance students' problem solving skills while preparing them for Exam P/1 of the Society of Actuaries (SOA) and the Casualty Actuary Society (CAS). The Exam P/1 prep course, formally titled Mathematical Foundations of…

  12. The ACS Exams Institute Undergraduate Chemistry Anchoring Concepts Content Map I: General Chemistry

    Science.gov (United States)

    Holme, Thomas; Murphy, Kristen

    2012-01-01

    To provide tools for programmatic assessment related to the use of ACS Exams in undergraduate chemistry courses, the ACS Exams Institute has built a content map that applies to the entire undergraduate curriculum. At the top two levels, the grain size of the content classification is large and spans the entire undergraduate curriculum. At the…

  13. Levels of Music Performance Anxiety and Test Anxiety of Turkish Prospective Music Teachers in Piano Exams

    Science.gov (United States)

    Guven, Elif

    2017-01-01

    The purpose of this study was to determine the anxiety of prospective music teachers (N = 129) during piano exams and to examine the effects of peer and self-assessments on anxiety and exam achievement of individuals with high performance and test anxiety (n = 5). Female students were more anxious compared to males, students of the fourth class…

  14. Including an Exam P/1 Prep Course in a Growing Actuarial Science Program

    Science.gov (United States)

    Wakefield, Thomas P.

    2014-01-01

    The purpose of this article is to describe the actuarial science program at our university and the development of a course to enhance students' problem solving skills while preparing them for Exam P/1 of the Society of Actuaries (SOA) and the Casualty Actuary Society (CAS). The Exam P/1 prep course, formally titled Mathematical Foundations of…

  15. Two-Stage Exams Improve Student Learning in an Introductory Geology Course: Logistics, Attendance, and Grades

    Science.gov (United States)

    Knierim, Katherine; Turner, Henry; Davis, Ralph K.

    2015-01-01

    Two-stage exams--where students complete part one of an exam closed book and independently and part two is completed open book and independently (two-stage independent, or TS-I) or collaboratively (two-stage collaborative, or TS-C)--provide a means to include collaborative learning in summative assessments. Collaborative learning has been shown to…

  16. The Impact of Assessment Policy on Learning: Replacement Exams or Grade Dropping

    Science.gov (United States)

    MacDermott, Raymond J.

    2013-01-01

    Instructors often debate the merits of alternate grading policies such as dropping the lowest exam or offering an additional exam to replace the lowest score. To date, there has been little research conducted on the impact of these policies on performance. In this study, the author investigates student performance in intermediate macroeconomics…

  17. Knowledge Assessment of Food Safety Managers in Utah and Its Implications on the Exam and Instruction

    Science.gov (United States)

    Nummer, Brian A.; Guy, Stanley M.; Bentley, Joanne P. H.

    2010-01-01

    Food Safety Manager's Certification is offered through a state-local Extension partnership in Utah using an online course management system. Exams and course materials were created by an Extension Specialist at Utah State Univ. Extension Agents provide exam and curriculum facilitation in each county. This form of distance education enables access…

  18. Assessment of the Assessment Tool: Analysis of Items in a Non-MCQ Mathematics Exam

    Science.gov (United States)

    Khoshaim, Heba Bakr; Rashid, Saima

    2016-01-01

    Assessment is one of the vital steps in the teaching and learning process. The reported action research examines the effectiveness of an assessment process and inspects the validity of exam questions used for the assessment purpose. The instructors of a college-level mathematics course studied questions used in the final exams during the academic…

  19. Pick-N Multiple Choice-Exams: A Comparison of Scoring Algorithms

    Science.gov (United States)

    Bauer, Daniel; Holzer, Matthias; Kopp, Veronika; Fischer, Martin R.

    2011-01-01

    To compare different scoring algorithms for Pick-N multiple correct answer multiple-choice (MC) exams regarding test reliability, student performance, total item discrimination and item difficulty. Data from six 3rd year medical students' end of term exams in internal medicine from 2005 to 2008 at Munich University were analysed (1,255 students,…

  20. Training Metacognition in the Classroom: The Influence of Incentives and Feedback on Exam Predictions

    Science.gov (United States)

    Miller, Tyler M.; Geraci, Lisa

    2011-01-01

    In two semester-long studies, we examined whether college students could improve their ability to accurately predict their own exam performance across multiple exams. We tested whether providing concrete feedback and incentives (i.e., extra credit) for accuracy would improve predictions by improving students' metacognition, or awareness of their…

  1. Effects of Online Testing on Student Exam Performance and Test Anxiety

    Science.gov (United States)

    Stowell, Jeffrey R.; Bennett, Dan

    2010-01-01

    Increased use of course management software to administer course exams online for face-to-face classes raises the question of how well test anxiety and other emotions generalize from the classroom to an online setting. We hypothesized that administering regular course exams in an online format would reduce test anxiety experienced at the time of…

  2. The Road to Redemption: Reclaiming the Value in Assessment Retention Exams

    Science.gov (United States)

    Stohlman, Trey

    2015-01-01

    A good assessment plan combines many direct and indirect measures to validate the collected data. One often controversial assessment measure comes in the form of retention exams. Although assessment retention exams may come with faults, others advocate for their inclusion in program assessment. Objective-based tests may offer insight to…

  3. The Use of Orally Recorded Exam Feedback as a Supplement to Written Comments

    Science.gov (United States)

    Jordan, Joy

    2004-01-01

    While written comments are a popular and potentially effective method of student exam feedback, these comments are often overshadowed by students' focus on their grades. In this paper I discuss the additional use of orally recorded exam feedback in introductory statistics classes of 40 or fewer students. While grading and writing comments on a…

  4. Does Eating Breakfast Affect the Performance of College Students on Biology Exams?

    Science.gov (United States)

    Phillips, Gregory W.

    2005-01-01

    This study examined the breakfast eating habits of 1,259 college students over an eleven year period to determine if eating breakfast had an impact upon their grade on a General Biology exam. The study determined that there was a significant difference in the performance on the exam with a higher percent of the participants, who had eaten…

  5. Entrance Exam Admission Policies on Ethnic Minorities and Equal Educational Rights for Minorities in China

    Science.gov (United States)

    Weiwei, Lang

    2010-01-01

    In 1977, the Chinese government reinstated the national unified college entrance exam enrollment system. As a part of this system, the government also implemented preferential policies on the enrollment of minorities that authorized the increase or decrease of exam scores and enrollment cutoff points; the policies were therefore seen as…

  6. Examining the Effects of Flexible Online Exams on Students' Engagement in E-Learning

    Science.gov (United States)

    Karaman, Selcuk

    2011-01-01

    Online assessments are essential parts of online learning. There are some debates on quality of online assessments. Nevertheless the study considered online exams as an instructional activity and aimed to examine the effects of online exams on students' engagements related to course goals. The study was conducted on two cases, which are…

  7. Knowledge Assessment of Food Safety Managers in Utah and Its Implications on the Exam and Instruction

    Science.gov (United States)

    Nummer, Brian A.; Guy, Stanley M.; Bentley, Joanne P. H.

    2010-01-01

    Food Safety Manager's Certification is offered through a state-local Extension partnership in Utah using an online course management system. Exams and course materials were created by an Extension Specialist at Utah State Univ. Extension Agents provide exam and curriculum facilitation in each county. This form of distance education enables access…

  8. Beta-Blockers for Exams Identify Students at High Risk of Psychiatric Morbidity

    DEFF Research Database (Denmark)

    Butt, Jawad H; Dalsgaard, Søren; Torp-Pedersen, Christian

    2017-01-01

    OBJECTIVES: Beta-blockers relieve the autonomic symptoms of exam-related anxiety and may be beneficial in exam-related and performance anxiety, but knowledge on related psychiatric outcomes is unknown. We hypothesized that beta-blocker therapy for exam-related anxiety identifies young students at...... (HR, 2.67 [95% CI, 1.04-6.82] p = 0.04). CONCLUSION: In healthy students, use of beta-blockers during the exam period was associated with an increased risk of psychiatric outcomes and might identify psychologically vulnerable students who need special attention.......OBJECTIVES: Beta-blockers relieve the autonomic symptoms of exam-related anxiety and may be beneficial in exam-related and performance anxiety, but knowledge on related psychiatric outcomes is unknown. We hypothesized that beta-blocker therapy for exam-related anxiety identifies young students...... at risk of later psychiatric events. METHODS: Using Danish nationwide administrative registries, we studied healthy students aged 14-30 years (1996-2012) with a first-time claimed prescription for a beta-blocker during the exam period (May-June); students who were prescribed a beta-blocker for medical...

  9. Like Climbing Jacob's Ladder: An Art-Based Exploration of the Comprehensive Exam Process

    Science.gov (United States)

    Shields, Sara Scott

    2015-01-01

    The comprehensive exam process is a rite of passage in the scholarly world, and as such the movements of this process often feel like a guarded secret to graduate students. As a PhD candidate, I left the comprehensive exam process feeling both initiated and inundated. This article is an attempt to uncover the secret that is the comprehensive exam…

  10. Verbal Final Exam in Introductory Biology Yields Gains in Student Content Knowledge and Longitudinal Performance

    Science.gov (United States)

    Luckie, Douglas B.; Rivkin, Aaron M.; Aubry, Jacob R.; Marengo, Benjamin J.; Creech, Leah R.; Sweeder, Ryan D.

    2013-01-01

    We studied gains in student learning over eight semesters in which an introductory biology course curriculum was changed to include optional verbal final exams (VFs). Students could opt to demonstrate their mastery of course material via structured oral exams with the professor. In a quantitative assessment of cell biology content knowledge,…

  11. CCNA Cisco Certified Network Associate Study Guide: Exam 640-801

    CERN Document Server

    Lammle, Todd

    2006-01-01

    Here's the book you need to prepare for Cisco's revised CCNA exam, 640-801. This new edition of the best-selling CCNA Study Guide provides in-depth coverage of every CCNA exam objective, practical information on Cisco internetworking solutions and hundreds of challenging review questions.

  12. WE-D-213-01: Preparing for Part 1 of the ABR Diagnostic Physics Exam

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Simiele, S. [University of Wisconsin-Madison (United States)

    2015-06-15

    Adequate, efficient preparation for the ABR Diagnostic and Nuclear Medical Physics exams is key to successfully obtain ABR professional certification. Each part of the ABR exam presents its own challenges: Part I: Determine the scope of basic medical physics study material, efficiently review this material, and solve related written questions/problems. Part II: Understand imaging principles, modalities, and systems, including image acquisition, processing, and display. Understand the relationship between imaging techniques, image quality, patient dose and safety, and solve related written questions/problems. Part III: Gain crucial, practical, clinical medical physics experience. Effectively communicate and explain the practice, performance, and significance of all aspects of clinical medical physics. All three parts of the ABR exam require specific skill sets and preparation: mastery of basic physics and imaging principles; written problem solving often involving rapid calculation; responding clearly and succinctly to oral questions about the practice, methods, and significance of clinical medical physics. This symposium focuses on the preparation and skill sets necessary for each part of the ABR exam. Although there is some overlap, the nuclear exam covers a different body of knowledge than the diagnostic exam. A separate speaker will address those aspects that are unique to the nuclear exam. Medical physicists who have recently completed each of part of the ABR exam will share their experiences, insights, and preparation methods to help attendees best prepare for the challenges of each part of the ABR exam. In accordance with ABR exam security policy, no recalls or exam questions will be discussed. Learning Objectives: How to prepare for Part 1 of the ABR exam by determining the scope of basic medical physics study material and related problem solving/calculations How to Prepare for Part 2 of the ABR exam by understanding diagnostic and/or nuclear imaging physics

  13. WE-D-213-03: Preparing for Part 3 of the ABR Diagnostic Physics Exam

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Bevins, N. [Henry Ford Health System, Detroit, MI (United States)

    2015-06-15

    Adequate, efficient preparation for the ABR Diagnostic and Nuclear Medical Physics exams is key to successfully obtain ABR professional certification. Each part of the ABR exam presents its own challenges: Part I: Determine the scope of basic medical physics study material, efficiently review this material, and solve related written questions/problems. Part II: Understand imaging principles, modalities, and systems, including image acquisition, processing, and display. Understand the relationship between imaging techniques, image quality, patient dose and safety, and solve related written questions/problems. Part III: Gain crucial, practical, clinical medical physics experience. Effectively communicate and explain the practice, performance, and significance of all aspects of clinical medical physics. All three parts of the ABR exam require specific skill sets and preparation: mastery of basic physics and imaging principles; written problem solving often involving rapid calculation; responding clearly and succinctly to oral questions about the practice, methods, and significance of clinical medical physics. This symposium focuses on the preparation and skill sets necessary for each part of the ABR exam. Although there is some overlap, the nuclear exam covers a different body of knowledge than the diagnostic exam. A separate speaker will address those aspects that are unique to the nuclear exam. Medical physicists who have recently completed each of part of the ABR exam will share their experiences, insights, and preparation methods to help attendees best prepare for the challenges of each part of the ABR exam. In accordance with ABR exam security policy, no recalls or exam questions will be discussed. Learning Objectives: How to prepare for Part 1 of the ABR exam by determining the scope of basic medical physics study material and related problem solving/calculations How to Prepare for Part 2 of the ABR exam by understanding diagnostic and/or nuclear imaging physics

  14. WE-D-213-02: Preparing for Part 2 of the ABR Diagnostic Physics Exam

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Zambelli, J. [Spectrum Health, Grand Rapids, MI (United States)

    2015-06-15

    Adequate, efficient preparation for the ABR Diagnostic and Nuclear Medical Physics exams is key to successfully obtain ABR professional certification. Each part of the ABR exam presents its own challenges: Part I: Determine the scope of basic medical physics study material, efficiently review this material, and solve related written questions/problems. Part II: Understand imaging principles, modalities, and systems, including image acquisition, processing, and display. Understand the relationship between imaging techniques, image quality, patient dose and safety, and solve related written questions/problems. Part III: Gain crucial, practical, clinical medical physics experience. Effectively communicate and explain the practice, performance, and significance of all aspects of clinical medical physics. All three parts of the ABR exam require specific skill sets and preparation: mastery of basic physics and imaging principles; written problem solving often involving rapid calculation; responding clearly and succinctly to oral questions about the practice, methods, and significance of clinical medical physics. This symposium focuses on the preparation and skill sets necessary for each part of the ABR exam. Although there is some overlap, the nuclear exam covers a different body of knowledge than the diagnostic exam. A separate speaker will address those aspects that are unique to the nuclear exam. Medical physicists who have recently completed each of part of the ABR exam will share their experiences, insights, and preparation methods to help attendees best prepare for the challenges of each part of the ABR exam. In accordance with ABR exam security policy, no recalls or exam questions will be discussed. Learning Objectives: How to prepare for Part 1 of the ABR exam by determining the scope of basic medical physics study material and related problem solving/calculations How to Prepare for Part 2 of the ABR exam by understanding diagnostic and/or nuclear imaging physics

  15. WE-D-213-00: Preparing for the ABR Diagnostic and Nuclear Medicine Physics Exams

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    NONE

    2015-06-15

    Adequate, efficient preparation for the ABR Diagnostic and Nuclear Medical Physics exams is key to successfully obtain ABR professional certification. Each part of the ABR exam presents its own challenges: Part I: Determine the scope of basic medical physics study material, efficiently review this material, and solve related written questions/problems. Part II: Understand imaging principles, modalities, and systems, including image acquisition, processing, and display. Understand the relationship between imaging techniques, image quality, patient dose and safety, and solve related written questions/problems. Part III: Gain crucial, practical, clinical medical physics experience. Effectively communicate and explain the practice, performance, and significance of all aspects of clinical medical physics. All three parts of the ABR exam require specific skill sets and preparation: mastery of basic physics and imaging principles; written problem solving often involving rapid calculation; responding clearly and succinctly to oral questions about the practice, methods, and significance of clinical medical physics. This symposium focuses on the preparation and skill sets necessary for each part of the ABR exam. Although there is some overlap, the nuclear exam covers a different body of knowledge than the diagnostic exam. A separate speaker will address those aspects that are unique to the nuclear exam. Medical physicists who have recently completed each of part of the ABR exam will share their experiences, insights, and preparation methods to help attendees best prepare for the challenges of each part of the ABR exam. In accordance with ABR exam security policy, no recalls or exam questions will be discussed. Learning Objectives: How to prepare for Part 1 of the ABR exam by determining the scope of basic medical physics study material and related problem solving/calculations How to Prepare for Part 2 of the ABR exam by understanding diagnostic and/or nuclear imaging physics

  16. Do Provão ao ENADE: uma análise comparativa dos exames nacionais utilizados no Ensino Superior Brasileiro Del "Provão" al ENADE: un análisis comparativo de los exámenes nacionales utilizados en la Enseñanza Superior Brasileña From the National Course Exam (Provão to ENADE: a comparative analysis of national exams used in Brazilian High School

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Robert Evan Verhine

    2006-09-01

    Full Text Available Nesse artigo, os autores analisam, de maneira comparativa, o Exame Nacional de Avaliação do Desempenho de Estudante - ENADE, e o Exame Nacional de Cursos - ENC, mais conhecido como Provão, a partir de críticas feitas ao segundo e da capacidade do ENADE de endereçá-las. Ao fazê-lo, identificam diferenças e similaridades entre os dois exames, argumentam que ambos têm integridade técnica e apresentam contribuições para o aprimoramento do exame vigente, tais como a elaboração de uma matriz permanente e a pré-testagem dos instrumentos. Em síntese, as análises apontam para uma grande similaridade dos processos técnicos das duas abordagens, enquanto que as diferenças se apresentam mais no plano conceitual, vez que o ENADE se propõe a apresentar um indicador de diferença de desempenho e, especialmente, perde o caráter high stakes do exame que o antecedeu. Os autores concluem que o novo exame não conseguiu, até o momento, resolver vários dos problemas identificados na abordagem anterior, mas que algumas das propostas, se implementadas, constituirão um avanço real para a utilização dos seus resultados.En este artículo, los autores analizan, de un modo comparativo, el Examen Nacional de Evaluación del Desempeño de los Estudiantes (ENADE y el Examen Nacional de Carreras (ENC, más conocido como Provão, a partir de críticas hechas al segundo y de la capacidad del ENADE de encaminarlas. Al hacerlo, identifican diferencias y similitudes entre los dos exámenes, argumentan que ambos tienen integridad técnica y presentan contribuciones para el perfeccionamiento del examen vigente, tales como la elaboración de una matriz permanente y el testeo previo de los instrumentos. En síntesis, los análisis señalan una gran similitud entre los procesos técnicos de los dos abordajes, siendo que las diferencias aparecen más en el ámbito conceptual, dado que el ENADE se propone presentar un indicador de diferencia de desempeño y

  17. Using Poster Sessions as an Alternative to Written Examination--The Poster Exam

    Science.gov (United States)

    Mills, Pamela; Demeo, Stephen; Sweeney, William V.; Marino, Robert; Clarkson, Sandra

    2000-09-01

    Poster sessions are effective communication tools common at scientific meetings. The adaptations of poster sessions to the classroom have been reported to be effective evaluation and learning tools in chemistry and other disciplines. However, poster sessions have never been used to replace a standard hourly exam. We report here the use of a poster session as an oral examination in our introductory Integrated Chemistry/Physics/Mathematics course for entering freshmen. The poster exam replaces one traditional, in-class written examination, providing an alternate method of student assessment. Students' communication and organizational skills, their depth of knowledge of a particular topic, and their conceptual understanding of the topic are probed by the poster exam. Students report that the poster exam is more enjoyable and a more effective learning tool than traditional exams.

  18. Hemorragia adrenal bilateral com trombose da veia renal direita e veia cava inferior em um recém-nascido Bilateral adrenal hemorrhage associated with right renal vein and inferior vena cava thrombosis in a newborn

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Severino Aires de Araújo Neto

    2003-10-01

    Full Text Available Os autores apresentam um caso de um recém-nascido com um tipo raro de associação de hemorragia adrenal bilateral com trombose de veia renal direita e de veia cava inferior, em que os exames de ultra-sonografia e tomografia computadorizada exerceram papel crucial no estabelecimento do diagnóstico, orientação da conduta e seguimento do paciente.We report a rare case of coexisting bilateral adrenal hemorrhage, right renal vein and inferior vena cava thrombosis in a neonate. Imaging studies played an important role in the diagnosis, management, and follow-up of this patient.

  19. Renal dysplasia in a Limousin calf Displasia renal em um bezerro Limousin

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.B. Castro

    2007-04-01

    Full Text Available Descreve-se um caso de displasia renal em um bezerro Limousin, macho, de quatro meses. O animal apresentava perda de peso, baixa taxa de crescimento, anorexia, apatia, diarréia escura fétida e uremia, sem melhora apesar de tratamento. O bezerro foi sacrificado para interromper o sofrimento adicional e submetido à necropsia. Ao exame foi observado que os rins estavam pequenos, firmes, pálidos e com superfície rugosa. A cápsula estava aderida à uma superfície subcapsular irregular. O córtex tinha aparência difusamente pálida e fibrosa e apresentava múltiplos focos brancos de fibrose. A junção córtico-medular estava indistinta. O exame histologico dos rins revelou múltiplos glomérulos imaturos com núcleo periférico, capilares inaparentes e padrão arbóreo. O córtex renal apresentou túbulos primitivos com epitélio cubóide ou cilíndrico envolvido por mesênquima corado somente pelo alcian blue e não pelo tricrômico de Masson. Foi também observada leve fibrose intersticial na medula renal. Os rins mostravam estruturas em estágio inapropriado de desenvolvimento ou anômalas.

  20. Avaliação morfológica e morfométrica da articulação umerorradioulnar em cães através de exames radiográficos e por tomografia computadorizada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alessandra Sendyk-Grunkraut

    Full Text Available RESUMO: Este estudo teve como objetivo apresentar de forma detalhada dados morfológicos e morfométricos da articulação umerorradioulnar de cães de raça definida avaliados por meio de exames físicos, radiográficos e tomográficos. A amostra dessa pesquisa constituiu-se de 44 cotovelos de cães com idades variadas. Para análise de informações obtidas, o coeficiente kappa e de correlação interclasse e associação foram realizados. Constatou-se que o desempenho individual de cada projeção radiográfica teve pobre concordância com o exame tomográfico; não houve concordância entre os observadores para as mensurações do ângulo da incisura ulnar ao exame radiográfico e tomográfico. Porém houve boa/moderada concordância para mensuração da incongruência radioulnar no plano sagital entre os observadores. Concluiu-se que nenhuma das cinco incidências radiográficas foi superior para análise radiográfica, uma vez que cada projeção apresentou melhor identificação de um compartimento do cotovelo. Medidas ao exame tomográfico para incongruência radioulnar não apresentaram reprodutibilidade no plano de reconstrução frontal, entretanto no corte sagital apresentaram boa e moderada concordância entre os observadores e que a mensuração do ângulo da incisura ulnar não apresentou repetibilidade ao exame radiográfico e nem reprodutibilidade ao exame tomográfico. Esses resultados contribuem para melhor utilização de cada exame de acordo com a região a ser avaliada bem como ressaltam a necessidade da somatória de múltiplos exames de imagem para a correta avaliação desta afecção.

  1. A LÓGICA DOMINANTE DO SERVIÇO EM MARKETING – UM NOVO PARADIGMA?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clara Isabel Koetz

    2013-01-01

    Full Text Available As diversas mudanças que vêm ocorrendo na disciplina de marketing têm sido consideradas, por diversos estudiosos da área, como um novo paradigma. Vargo e Lusch (2004 apontam a emergência de uma nova lógica, cuja ênfase está nos aspectos intangíveis, como habilidades, informação e conhecimento e na interatividade e conectividade dos relacionamentos, o qual poderia vir a substituir o modelo tradicional. O objetivo deste ensaio teórico é propor uma reflexão acerca da Service Dominant Logic (SDL, proposta por Vargo e Lusch (2004, a fim de identificar se, de fato, ela pode ser considerada um novo paradigma em marketing. Para tal, é realizado um exame do desenvolvimento teórico da disciplina, bem como da estrutura teórica proposta pelos autores, com base na perspectiva filosófico-científica e no conceito de paradigma de Kuhn (2006. A análise demonstra que o marketing evoluiu, por um lado, orientado pelas alterações impostas pelo ambiente; por outro lado, por meio de discussões teóricas que permitiram o avanço da disciplina. Não houve, ao logo deste processo, nem mesmo com a lógica dominante dos serviços, uma ruptura drástica que possa ser considerada uma troca de paradigmas.

  2. Erradicação do herpesvírus bovino - 1 (BHV-1) de um rebanho bovino leiteiro em manejo semi-intensivo

    OpenAIRE

    Fava Claudia Del; De Stefano Eliana; Pituco Edviges Maristela; Bilynskyj Maria Cristina V.; Okuda Líria Hiromi; Pozzi Claudia Rodrigues; Veríssimo Cecília José; Demarchi João J. A. Abreu

    1998-01-01

    Com o objetivo de erradicar o BHV-1 de um rebanho bovino leiteiro de alto valor genético sem a utilização de vacina, foi realizado um exame sorológico prévio em 154 animais, onde constatou-se 15,6% de reagentes ao BHV-1. A técnica utilizada foi a soroneutralização em microplacas. Dentre os animais soropositivos, as vacas vazias foram descartadas imediatamente e as prenhes isoladas e descartadas após o parto. Os bezerros apresentaram anticorpos colostrais até os seis meses de idade, motivo pel...

  3. Dermatomicose e ceratite micótica causada por Exophiala sp em um cão Dermatomycosis and mycotic keratitis caused by Exophiala sp in a dog

    OpenAIRE

    2008-01-01

    Neste trabalho, descreve-se o diagnóstico e a conduta terapêutica aplicada em caso de dermatomicose e ceratite micótica causada por Exophiala sp em um cão com um ano e seis meses de idade. Os sinais clínicos incluíam alopecia, crostas, despigmentação e ulceração do plano nasal e focinho, e ceratite superficial bilateral no canto lateral dos olhos. Na cultura fúngica foi isolado Exophiala sp e o exame histopatológico da biopsia cutânea revelou dermatite nodular superficial e profunda granuloma...

  4. Academic member’s knowledge improvement effect on the results of multiple choice questions in residency exams analysis (2009)

    National Research Council Canada - National Science Library

    Reza Pourmirza Kalhori; Farah Roshanpour; Mansour Rezaei; Arsalan Naderipour

    2011-01-01

    .... Due to holding these exams in a standard way, we conducted this study to evaluate the effect of board members, promotion scholarship who designed the questions on these exams results in 2009.Methods...

  5. The new AP Physics exams: Integrating qualitative and quantitative reasoning

    Science.gov (United States)

    Elby, Andrew

    2015-04-01

    When physics instructors and education researchers emphasize the importance of integrating qualitative and quantitative reasoning in problem solving, they usually mean using those types of reasoning serially and separately: first students should analyze the physical situation qualitatively/conceptually to figure out the relevant equations, then they should process those equations quantitatively to generate a solution, and finally they should use qualitative reasoning to check that answer for plausibility (Heller, Keith, & Anderson, 1992). The new AP Physics 1 and 2 exams will, of course, reward this approach to problem solving. But one kind of free response question will demand and reward a further integration of qualitative and quantitative reasoning, namely mathematical modeling and sense-making--inventing new equations to capture a physical situation and focusing on proportionalities, inverse proportionalities, and other functional relations to infer what the equation ``says'' about the physical world. In this talk, I discuss examples of these qualitative-quantitative translation questions, highlighting how they differ from both standard quantitative and standard qualitative questions. I then discuss the kinds of modeling activities that can help AP and college students develop these skills and habits of mind.

  6. Seamless insertion of real pulmonary nodules in chest CT exams

    Science.gov (United States)

    Pezeshk, Aria; Sahiner, Berkman; Zeng, Rongping; Wunderlich, Adam; Chen, Weijie; Petrick, Nicholas

    2014-03-01

    The availability of large medical image datasets is critical in many applications such as training and testing of computer aided diagnosis (CAD) systems, evaluation of segmentation algorithms, and conducting perceptual studies. However, collection of large repositories of clinical images is hindered by the high cost and difficulties associated with both the accumulation of data and establishment of the ground truth. To address this problem, we are developing an image blending tool that allows users to modify or supplement existing datasets by seamlessly inserting a real lesion extracted from a source image into a different location on a target image. In this study we focus on the application of this tool to pulmonary nodules in chest CT exams. We minimize the impact of user skill on the perceived quality of the blended image by limiting user involvement to two simple steps: the user first draws a casual boundary around the nodule of interest in the source, and then selects the center of desired insertion area in the target. We demonstrate examples of the performance of the proposed system on samples taken from the Lung Image Database Consortium (LIDC) dataset, and compare the noise power spectrum (NPS) of blended nodules versus that of native nodules in simulated phantoms.

  7. [The role of ultrasonography exam in orbital-ocular tumors].

    Science.gov (United States)

    Ciocâlteu, Alina Mihaela; Ardeleanu, S; Checheriţă, I A

    2011-01-01

    Ophthalmology is one of the specialties that have particularly benefited from the contribution of ultrasonography exam as a method of investigation. Ultrasonography is very much essential for diagnostic to complement other clinical and laboratory investigations, providing images in real time. The basic principle of diagnostic ultrasound is to study and to interpret the changes they undergo when crossing ultrasonic waves diverse biological properties different sound, and such injuries can be traced in the dynamics or can be documented on photographic paper and thus can diagnose correct certain eye diseases. The indications for performing ultrasound consist in: measurement of distances and volumes, examine difficult or inaccessible case of opaque media; ophthalmoscopic view of a mass lesion, examine the orbit or optic nerve. The advantages of ultrasound for orbital-ocular tumors are represented by the fact that ultrasound is a noninvasive method, safe, well tolerated, less expensive that the advantage of determining the position and distance from structures ocular tumor. High frequency ultrasound provides excellent resolution of 0-1 to 0.01 mm, and serial scans allow tracking progress and measuring lesion diameters tumor while allowing monitoring and evaluation of stereotactic radiation treatments applied to small tumors. In conclusion ultrasound allows not only early diagnosis of eye tumors, but accurate assessment of the proposed therapy and of the evolution of detected mass lesions or tumors.

  8. Cancer, women, and public health: the history of screening for cervical cancer Câncer, mulheres e saúde pública: a história do exame para câncer cervical

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ilana Löwy

    2010-07-01

    Full Text Available Cytological screening for cervical cancer (the Pap smear, the first attempt at mass screening for a human malignancy, is often presented as a non-problematic demonstration of the feasibility of such screening. Screening for this tumor became a model for screening for other malignancies: breast, colon and prostate. My text follows the early history of the Pap smear and the conditions that led to its transformation into a routine screening test, despite persistent problems in stabilizing the readings of microscopic slides. It then analyzes the consequences of diffusion of the Pap smear, controversies surrounding this test, the mutual shaping of diagnostic tests and the disease cervical cancer, and the problematic extension of the lessons learned in screening for cervical tumors to other malignancies.O exame citológico para verificação do câncer cervical (teste de Papanicolau, primeira tentativa de investigação em massa de um câncer humano maligno, é com frequência apresentado como demonstração não problemática da exequibilidade do exame. Ele se tornou um modelo para outros tumores malignos: seio, cólon, próstata. O presente artigo analisa a história inicial do teste de Papanicolau e as condições de sua transformação num exame de rotina, apesar de dificuldades de estabilizar as leituras das lâminas microscópicas. Analisa as consequências da difusão da técnica, as controvérsias a esse respeito, a modelagem articulada do teste diagnóstico e da doença câncer cervical e a problemática aplicação a outros cânceres das lições aprendidas com o exame de tumores cervicais.

  9. O teatro como um estado de encontro

    OpenAIRE

    Fagundes, Silvia Patricia

    2009-01-01

    A partir da teoria da “estética relacional” proposta por Nicolas Bourriaud, o artigo desenvolve uma concepção do teatro como um estado de encontro, um fenômeno que só acontece em um espaço-tempo compartilhado entre atores e espectadores , condicionado por um mecanismo de autopoiesis: teatro como um processo que gera eventos e não obras acabadas, que só acontecem em relação. Esta dimensão pode ser identificada com muita intensidade nos processos criativos da cena, que implicam uma dinâmica col...

  10. Multiple-choice exams: an obstacle for higher-level thinking in introductory science classes.

    Science.gov (United States)

    Stanger-Hall, Kathrin F

    2012-01-01

    Learning science requires higher-level (critical) thinking skills that need to be practiced in science classes. This study tested the effect of exam format on critical-thinking skills. Multiple-choice (MC) testing is common in introductory science courses, and students in these classes tend to associate memorization with MC questions and may not see the need to modify their study strategies for critical thinking, because the MC exam format has not changed. To test the effect of exam format, I used two sections of an introductory biology class. One section was assessed with exams in the traditional MC format, the other section was assessed with both MC and constructed-response (CR) questions. The mixed exam format was correlated with significantly more cognitively active study behaviors and a significantly better performance on the cumulative final exam (after accounting for grade point average and gender). There was also less gender-bias in the CR answers. This suggests that the MC-only exam format indeed hinders critical thinking in introductory science classes. Introducing CR questions encouraged students to learn more and to be better critical thinkers and reduced gender bias. However, student resistance increased as students adjusted their perceptions of their own critical-thinking abilities.

  11. Entre livros e televisão: ambiguidades históricas em Fahrenheit 451

    OpenAIRE

    2012-01-01

    O presente artigo trata de ambiguidades históricas a partirda análise da obra de ficção científica Fahrenheit 451 (1953), do escritor norte-americano Ray Bradbury. Tem por base a constatação de que o período do qual a obra é um produto é abordado pela historiografia sob duas diretrizes principais. Os EUA dos anos 1950 são notadamente marcados pelo contexto da Guerra Fria e as implicações de um mundo bipolarizado em conflito pela imposição de ideologias incompatíveis, mas também é um período d...

  12. A Comparison of Two Approaches for Assessing L2 Writing: Process-­Based and Impromptu Timed Writing Exams

    Science.gov (United States)

    David, Virginia

    2016-01-01

    This study compares learners' writing in an impromptu, timed writing (ITW) exam and in a process-based, timed writing (PBTW) exam to investigate the differences between these two types of assessments. A secondary objective of this study is to examine the test takers' attitudes towards the two exams. Forty participants taking ESL writing classes…

  13. Predictors of Academic Success for the National Board Dental Hygiene Examination and the Southern Regional Testing Agency Clinical Exam

    Science.gov (United States)

    Efurd, Melissa G.

    2012-01-01

    The purpose for conducting this study was to investigate and describe the relationship between applicant criteria for a dental hygiene program and subsequent outcomes on credentialing exams: the National Board Dental Hygiene Exam and the Southern Regional Testing Agency clinical exam. Because admission criteria play a crucial role in applicant…

  14. Will I Do as Well on the Final Exam as I Expect? An Examination of Students' Expectations

    Science.gov (United States)

    Burns, David J.

    2008-01-01

    Immediately prior to an exam, it is common to hear students commenting on whether they anticipate doing as well on the exam as they expect (or, in other words, whether they anticipate performing as well on the exam as the standard at which they believe they should be performing). These anticipations have received little past research attention. In…

  15. CompTIA security+ review guide exam SY0-401

    CERN Document Server

    Stewart , James M

    2014-01-01

    Focused review for the CompTIA Security+ certification exam The CompTIA Security+ certification offers tremendous opportunities for IT professionals. For those who want to take their careers to the next level, CompTIA Security+ Review Guide: Exam SY0-401 is here to serve as a great resource for certification preparation. This concise, focused guide is easy to use and is organized by each exam objective for quick review and reinforcement of key topics. You'll find information on network security, compliance and operational security, and threats and vulnerabilities. Additionally, this indispensa

  16. CompTIA Security+ Deluxe Study Guide Exam SY0-301

    CERN Document Server

    Dulaney, Emmett

    2011-01-01

    Get a host of extras with this Deluxe version including a Security Administration Simulator!  Prepare for CompTIA's new Security+ exam SY0-301 with this Deluxe Edition of our popular CompTIA Security+ Study Guide, 5th Edition. In addition to the 100% coverage of all exam essentials and study tools you'll find in the regular study guide, the Deluxe Edition gives you over additional hands-on lab exercises and study tools, three additional practice exams, author videos, and the exclusive Security Administration simulator. This book is a CompTIA Recommended product. Provides 100% coverage of all e

  17. The Effect of Online Chapter Quizzes on Exam Performance in an Undergraduate Social Psychology Course

    Science.gov (United States)

    Johnson, Bethany C.; Kiviniemi, Marc T.

    2009-01-01

    Assigned textbook readings are a common requirement in undergraduate courses, but students often do not complete reading assignments or do not do so until immediately before an exam. This may have detrimental effects on learning and course performance. Regularly scheduled quizzes on reading material may increase completion of reading assignments and therefore course performance. This study examined the effectiveness of compulsory, mastery-based, weekly reading quizzes as a means of improving exam and course performance. Completion of reading quizzes was related to both better exam and course performance. The discussion includes recommendations for the use of quizzes in undergraduate courses. PMID:20046908

  18. MCTS self-paced training kit (exam 70-680) configuring Windows 7

    CERN Document Server

    McLean, Ian

    2010-01-01

    NOTE: The most recent printings of this title incorporate corrections to errors found in the earlier printings. This Self-Paced Training Kit is designed to help maximize your performance on 70-680, the required exam for the Microsoft® Certified Technology Specialist (MCTS): Windows 7, Configuration certification.This 2-in-1 kit includes the official Microsoft study guide, plus practice tests on CD to help you assess your skills. It comes packed with the tools and features exam candidates want most-including in-depth, self-paced training based on final exam content; rigorous, objective-by-obj

  19. Head First PMP A Brain-Friendly Guide to Passing the Project Management Professional Exam

    CERN Document Server

    Stellman, Andrew

    2008-01-01

    Media Reviews "I have been doing project management for over 30 years and am considered a subject matter expert in the PMBOK(r) Guide -Third Edition primarily because I am the Project Manager who led the team that developed this edition. As a consultant I was hired to review and evaluate eight of the top selling PMP Exam Preparation books for their accuracy in following the PMBOK® Guide - Third Edition. I have developed and taught a PMP Exam Prep course for a leading R.E.P., and taught PMP Exam preparation classes for PMI Chapters. I can honestly say that Head First PMP is by far the best P

  20. Solar photovoltaic basics a study guide for the NABCEP entry level exam

    CERN Document Server

    White, Sean

    2014-01-01

    Whether or not you are taking the NABCEP Entry Level Exam, learning the material covered in this book is the best investment you can make towards your place in the solar industry.This book explains the science of photovoltaics (PV) in a way that most people can understand using the curriculum which reflects the core modules of the NABCEP Entry Level Exam.Providing complete coverage of the NABCEP syllabus in easily accessible chapters, addressing all of the core objectives that will aid in passing the PV Entry Level Exam including the ten main skill sets:PV Markets and Applications Safety Basic

  1. Head First PMP A Brain-Friendly Guide to Passing the Project Management Professional Exam

    CERN Document Server

    Greene, Jennifer

    2009-01-01

    Learn the latest principles and certification objectives in The PMBOK Guide, Fourth Edition, in a unique and inspiring way with Head First PMP . The second edition of this book helps you prepare for the PMP certification exam using a visually rich format designed for the way your brain works. You'll find a full-length sample exam included inside the book. More than just proof of passing a test, a PMP certification means that you have the knowledge to solve most common project problems. But studying for a difficult four-hour exam on project management isn't easy, even for experienced project

  2. A Multi-Neighborhood Multi-Operator Algorithm for the Uncapacitated Exam Proximity Problem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tony Wong

    2015-08-01

    Full Text Available An algorithm featuring multiple local search operators and multiple neighborhood structures is applied to the uncapacitated exam proximity problem. The use of multiplicity is to enable effective interplay between intensification and diversification during the search process. The algorithmic design is inspired by Hansen and Mladenovic's Variable Neighborhood Descent algorithm and the "one operator, one landscape" point of view. Its performance was evaluated using publicly available datasets. For the uncapacitated exam proximity problem, the multi-neighborhood and multi-operator algorithm compared favorably against other search techniques. These results should encourage further research on the application of multiple operator approach as solution techniques to the uncapacitated exam proximity problem.

  3. Lulismo: mais que um governo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruda Guedes Moises Salerno Ricci

    2010-12-01

    Full Text Available Denominar um modelo de gerenciamento do Estado brasileiro de lulismo tem como intenção ir além do seu principal personagem – o Presidente Lula – para ressaltar o escopo deste projeto. O lulismo é uma arquitetura política, de gerenciamento de políticas públicas, assim como ocorreu com o getulismo. 

  4. Paz : notas para um estudo

    OpenAIRE

    Aguiar, Roberto Armando Ramos de

    2008-01-01

    Apresenta um mapeamento de alguns aspectos que devem ser aprofundados no tratamento da paz. Comenta sobre a distinção entre paz ativa e paz passiva. Discorre sobre a paz e a natureza, a paz e as categorias de solidariedade, a paz e poder, a paz e política, paz e tecnologia, paz e sujeito, paz, tolerância e hospitalidade, paz e homens de palha, paz e violência, paz e justiça. Considera que para se refletir sobre a paz, o ser humano deve ser recolocado no interior da natureza, pois a prática hi...

  5. Construct validity in a high-fidelity prostate exam simulator.

    Science.gov (United States)

    Kowalik, C G; Gerling, G J; Lee, A J; Carson, W C; Harper, J; Moskaluk, C A; Krupski, T L

    2012-03-01

    All health care practitioners should be facile in the digital rectal exam (DRE) as it provides prostate, rectal and neurological information. The purpose of this study was first to justify our hypothesis that tissue elasticity is indicative of carcinomatous changes. Second, we employed urological surgeons to evaluate our prostate simulator in three ways: (1) authenticate that the elasticity of the simulated prostates accurately represents the range of normal prostate stiffness, (2) determine the range of nodule size reasonably palpable by DRE and (3) discern what degree of elasticity difference within the same prostate suggests malignancy. Institutional Review Board-approved materials characterization, human-subjects experiments, histopathology and chart abstraction of clinical history were performed. Material characterization of 21 ex-vivo prostatectomy specimens was evaluated using a custom-built, portable spherical indentation device while a novel prostate simulator was employed to measure human-subject perception of prostatic state. From the materials characterization, the measurements of the 21 gross prostates and 40 cross-sections yielded 306 data points. Within the same prostate, cancer was always stiffer. Of the seven cases with an abnormal DRE, the DRE accurately identified adenocarcinoma in 85%. From the human-subjects experiments, the simulated prostates evaluated by urologists ranged in stiffness from 8.9 to 91 kPa, mimicking the range found on ex vivo analysis of 4.6-236.7 kPa. The urological surgeons determined the upper limit of stiffness palpated as realistic for a healthy prostate was 59.63 kPa while the lower limit of stiffness was 27.1 kPa. Nodule size less than 7.5 mm was felt to be too small to reasonably palpate. We found it is not the absolute elasticity of the nodule, but rather the relationship of the nodule with the background prostate elasticity that constitutes the critical tactile feedback. Prostate simulator training may lead to

  6. Linfonodo pulmonar na paracoccidioidomicose aguda infantil (relato de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Evanil Pires de Campos

    1992-09-01

    Full Text Available Observou-se a evolução de um linfonodo pulmonar na paracoccidioidomicose (PCM aguda infantil. Doente, masculino, 6 anos, branco, natural de Curitiba (PR, procedente de Guaratinguetá (SP, que há 3 meses desenvolveu quadro gripal, febre diária, bimodal, prolongada, precedida de calafrio, acompanhada de sudorese inodora, cefaléia frontal e anorexia. Diagnosticado e tratado como pneumonia por cinco dias, sem melhora do quadro. Há 2 meses, apresentou dor óssea nos braços e articulações do pé, com edema inflamatório e emagrecimento de 6 kg em 3 meses. Exame físico revelou: peso 20 kg; estatura 120 cm; P. A. 90/60 mmHg; facies atípica, hipoativo, palidez cutâneo-mucosa (+ +, hipotrofia muscular, adenopatiageneralizada, sopro sistólico suave em foco aórtico acessório e hepatesplenomegalia. Imunodifusão com exoantígeno glicoprotéico 43 kdpositiva (1/32. A biópsia de gânglio revelou Paracoccidioides brasiliensis. A radiologia demonstrou na primeira consulta, discreto infiltrado intersticial bilateral com linfoadenomegaliapara-hilar que desaparecu em 30 dias. Observou- se, ainda, massa tumoral mediastínica superior, hiperplasia do sistema fagocítico mononuclear e lesões osteolíticas nos 60 dias iniciais da evolução.

  7. Necrose cerebelar extensa na anemia falciforme: relato de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciano de Souza Queiroz

    1978-12-01

    Full Text Available É relatado o caso de um paciente de 6 meses de idade, de cor parda, internado por gastroenterocolite aguda, desnutrição e desidratação. Apesar do tratamento, a criança apresentou septicemia, com picos febris de até 38,6ºC, vindo a óbito no 12º dia de internação. Na necrópsia, além de broncopneumonia bilateral, observou-se hemorragia subaracnóidea fronto-parietal bilateral e extensa necrose recente da face inferior de ambos hemisférios cerebelares. Estes achados neuropatológicos foram clinicamente silenciosos. Ao exame histopatológico, nas áreas de necrose cerebelar, observaram-se numerosas hemácias falcizadas em hemorragias petequiais e, em menor quantidade, no interior de capilares. O interesse do presente caso prende-se à extrema raridade das necroses cerebelares na anemia falciforme. O mecanismo patogenético da necrose não ficou claro visto que não foram encontradas tromboses em artérias ou capilares. Provavelmente atuaram fatores coadjuvantes, tais como o estado infeccioso grave e a febre, além da anóxia provocada pela broncopneumonia.

  8. Dopplervelocimetria colorida dos vasos orbitais: técnica de exame e anatomia vascular normal Color dopplervelocimetry of orbital vessels: technique and normal vascular anatomy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angélica Lemos Debs Diniz

    2004-08-01

    Full Text Available A dopplervelocimetria colorida é uma modalidade do exame ultra-sonográfico que se expandiu rapidamente em todas as áreas da medicina, em virtude da sua riqueza de informações. A dopplervelocimetria colorida das artérias orbitais tem sido empregada no auxílio diagnóstico de doenças oftalmológicas, bem como para o estudo de doenças específicas como a pré-eclâmpsia. O objetivo deste estudo é descrever a anatomia normal da região orbital e detalhar a técnica de exame dopplervelocimétrico colorido, tendo em vista ser este um exame acessível e reprodutível. Acreditamos que surgirão novas aplicações deste método, que deverá ser inserido na prática diária do radiologista, visando à melhoria da qualidade do diagnóstico e seguimento das doenças oculares e sistêmicas.Color dopplervelocimetry is an ultrasound modality that has rapidly expanded to all medical areas due to the large amount of information that can be obtained. Orbital color dopplervelocimetry has been used for the diagnosis of ophthalmic disorders and to study specific diseases such as preeclampsia. The aim of this study is to describe the normal anatomy of the orbit and the technical details of color dopplervelocimetry, since this is an accessible and reproducible technique. We believe that new applications for this technique will emerge and that it will be introduced in the daily practice of radiologists to improve the quality of diagnosis and follow-up of ocular and systemic diseases.

  9. Conhecimento de mulheres sobre o exame de Papanicolaou Conocimiento de mujeres sobre el examen de Papanicolaou Women's knowledge about the Papanicolaou exam

    OpenAIRE

    Carolina Amancio Valente; Viviane Andrade; Maurícia Brochado Oliveira Soares; Sueli Riul da Silva

    2009-01-01

    Estudo epidemiológico, quantitativo, descritivo, transversal. Realizado com mulheres, estudantes do ensino médio noturno em escolas públicas para identificar conhecimentos sobre o exame de Papanicolaou. Participaram 1035 mulheres sendo 476 maiores de 18 anos, que compuseram o grupo de sujeitos. Após consentimento foi aplicado questionário com questões objetivas, capazes de identificar conhecimentos a respeito do exame de Papanicolaou, bem como perfil sócio-epidemiológico do grupo; foi realiza...

  10. Qualidade do exame baciloscópico no Distrito Federal (Brasil: uma averiguação da confiabilidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria do Socorro Evangelista Kusano

    2001-12-01

    Full Text Available No Brasil, uma das prioridades do plano de combate à tuberculose é a avaliação de desempenho laboratorial através do controle de qualidade das baciloscopias. Este estudo objetivou avaliar a confiabilidade dos exames realizadas pelo Programa de Tuberculose do Distrito Federal (PCT-DF. Trata-se de um estudo descritivo, realizado a partir das lâminas revisadas no laboratório de referência, de 1988 a 1999. Comparou-se em dupla cega os resultados das leituras dos esfregaços obtidos na periferia e laboratório central. As concordâncias/discordâncias foram analisadas pelo Kappa e intervalo de confiança (IC. Avaliaram-se 7.756 lâminas, obtendo-se discordâncias de 1,9% de falso-positivas e de 0,8% falso-negativas. Até 1997, 66,5% das baciloscopias positivas foram revisadas. Implementada essa atividade, atingiu-se 90,1%. A confiabilidade foi ótima pelo Kappa, discordando com os resultados do IC. O controle de qualidade deve ampliar a confiabilidade do diagnóstico de tuberculose, entretanto, a avaliação depende do uso de testes de reprodutibilidade sensíveis.

  11. CCNA routing and switching review guide exams 100-101, 200-101, and 200-120

    CERN Document Server

    Lammle, Todd

    2013-01-01

    Todd Lammle's focused, concise review guide, updated for the latest CCNA exams CCNA is one of the most sought after certifications for IT professionals. If you're preparing for the CCNA Routing and Switching certification, this Sybex review guide offers the best quick review available. Organized by exam objective, it's the perfect supplement to other learning tools, including the Sybex CCNA Routing and Switching Study Guide (ISBN: 9781118749616). All exam topics from exams 100-101, 200-101, and 200-120 are thoroughly covered, and additional study materials including bonus exams, electronic f

  12. Many Kids with Diabetes Missing Out on Eye Exams, Study Finds

    Science.gov (United States)

    ... news/fullstory_164258.html Many Kids With Diabetes Missing Out on Eye Exams, Study Finds Those with ... that children and teens with diabetes from poor families and those from racial/ethnic minorities were less ...

  13. The relationship of high school graduation exams to graduation rates and SAT scores.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gregory J. Marchant

    2005-01-01

    Full Text Available The current study examined the effect of high school graduation exams on states' graduation rates, states' aggregated SAT scores, and individual students' SAT scores. Three data sources were used: One source identified states requiring a standardized test for graduation; the NCES provided state aggregated data on graduation rates for the class of 2002; and the College Board provided its 2001 SAT database for all test-takers. After controlling for students' demographic characteristics (e.g., race, family education and income, GPA and class rank, regression analyses revealed that states requiring graduation exams had lower graduation rates and lower SAT scores. Individually, students from states requiring a graduation exam performed more poorly on the SAT than did students from states not requiring an exam. The impact of high stakes tests' on students' motivation to stay in school and on the teaching of critical thinking skills (tested by the SAT are discussed.

  14. Relationship of the Gesell Developmental Exam and the Bracken Basic Concept Scale to Academic Achievement.

    Science.gov (United States)

    Sterner, Anne G.; McCallum, R. Steve

    1988-01-01

    Administered the Gesell Development Exam and the Bracken Basic Concept Scale (BBCS) to kindergarten graduates (N=80). Found the BBCS may be a better predictor of achievement from a current state of readiness. (Author/ABL)

  15. Flexible Generation of E-Learning Exams in R: Moodle Quizzes, OLAT Assessments, and Beyond

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Achim Zeileis

    2014-06-01

    Full Text Available The capabilities of the package exams for automatic generation of (statistical exams in R are extended by adding support for learning management systems: As in earlier versions of the package exam generation is still based on separate Sweave ?les for each exercise but rather than just producing di?erent types of PDF output ?les, the package can now render the same exercises into a wide variety of output formats. These include HTML (with various options for displaying mathematical content and XML speci?cations for online exams in learning management systems such as Moodle or OLAT. This ?exibility is accomplished by a new modular and extensible design of the package that allows for reading all weaved exercises into R and managing associated supplementary ?les (such as graphics or data ?les. The manuscript discusses the readily available user interfaces, the design of the underlying infrastructure, and how new functionality can be built on top of the existing tools.

  16. The impact of general chemistry course structure on students' exam performance, attitudes and problem solving strategies

    Science.gov (United States)

    Caruthers, Heather Anne

    Analysis of the effect of course structure, including motivational tools, laboratory and how problem solving was presented in lecture on students' exam performance, attitudes toward the subject of chemistry, and problem solving strategy use. Exam performance indicates that the use of ressurection points on the final exam benefits students' learning, especially for the Middle Bottom quartile of students. Laboratory improves students' understanding when the exams correspond to laboratory content. Attitude differences, as measured by the Attitude toward the subject of chemistry inventory version 2, show some differences and the influence of the level of expertise in graduate student teaching assistants. The use of dimensional analysis to solve stoichiometry problems in lecture leads students to use that process to solve novel tasks in a similiar way, even if it is not efficient or effective. The students' familiarity with the content, as well as the problem solving process, influence how they solve tasks.

  17. Introducing Computer-Based Testing in High-Stakes Exams in Higher Education: Results of a Field Experiment.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anja J Boevé

    Full Text Available The introduction of computer-based testing in high-stakes examining in higher education is developing rather slowly due to institutional barriers (the need of extra facilities, ensuring test security and teacher and student acceptance. From the existing literature it is unclear whether computer-based exams will result in similar results as paper-based exams and whether student acceptance can change as a result of administering computer-based exams. In this study, we compared results from a computer-based and paper-based exam in a sample of psychology students and found no differences in total scores across the two modes. Furthermore, we investigated student acceptance and change in acceptance of computer-based examining. After taking the computer-based exam, fifty percent of the students preferred paper-and-pencil exams over computer-based exams and about a quarter preferred a computer-based exam. We conclude that computer-based exam total scores are similar as paper-based exam scores, but that for the acceptance of high-stakes computer-based exams it is important that students practice and get familiar with this new mode of test administration.

  18. Introducing Computer-Based Testing in High-Stakes Exams in Higher Education: Results of a Field Experiment.

    Science.gov (United States)

    Boevé, Anja J; Meijer, Rob R; Albers, Casper J; Beetsma, Yta; Bosker, Roel J

    2015-01-01

    The introduction of computer-based testing in high-stakes examining in higher education is developing rather slowly due to institutional barriers (the need of extra facilities, ensuring test security) and teacher and student acceptance. From the existing literature it is unclear whether computer-based exams will result in similar results as paper-based exams and whether student acceptance can change as a result of administering computer-based exams. In this study, we compared results from a computer-based and paper-based exam in a sample of psychology students and found no differences in total scores across the two modes. Furthermore, we investigated student acceptance and change in acceptance of computer-based examining. After taking the computer-based exam, fifty percent of the students preferred paper-and-pencil exams over computer-based exams and about a quarter preferred a computer-based exam. We conclude that computer-based exam total scores are similar as paper-based exam scores, but that for the acceptance of high-stakes computer-based exams it is important that students practice and get familiar with this new mode of test administration.

  19. Gone To The Dogs: Piloting A Stress Reduction Program During Final Exams

    OpenAIRE

    Hubble, Ann

    2014-01-01

    Bringing therapy dogs into libraries to help alleviate student stress during the final exam period is a growing trend in academic libraries across the country. There is a known therapeutic connection between humans and animals and students stressed out over finals have flocked to visit therapy dogs in their library. Many miss their own pets back home or say cuddling with these dogs provides comfort and calm during the chaos of exams. Research shows that time spent petting an animal can lower ...

  20. Síndrome de HETT - um relato de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Izilda das Eiras Tâmega

    2016-10-01

    Full Text Available Introdução: Em 1966, Andreas Rett descreveu pela primeira vez a síndrome de Rett, através de um estudo com 31 meninas que desenvolveram quadro de regressão mental, deterioração neuromotora e hiperamonemia. “Atrofia cerebral associada a hiperamonemia. No Brasil os primeiros casos foram identificados em 1986. Cerca de 95% das meninas que preenchem os critérios diagnósticos para a SR, tem uma alteração genética identificável no gene methyl-CpG-binding protein 2 (MECP2 do cromossomo X. Objetivo: Relatar um caso de uma criança admitida no Conjunto Hospitalar de Sorocaba . Metodologia: As informações contidas nesse trabalho foram obtidas por meio de análise de prontuário e revisão de literatura. Relato de caso: K.L.R, sexo feminino, branca, 6 anos e 7 meses, proveniente de Tatuí (SP com queixa de crise convulsiva com 1 ano e 6 meses de idade, encaminhada para o CHS devido a um episódio de vômito, hipotermia e flacidez muscular , esteve internada na origem por 10 dias. A mãe relatou que: que paciente começou a apresentar movimentos repetitivos de cruzar os dedos e “bater palmas”; não conseguia mais segurar objetos. Passou a rejeitar alimentos sólidos. Deixou de falar “mamãe” e “papai” e passou apenas a balbuciar. Os pais ainda relataram que com cerca de 02 anos de idade, passou em consulta com Médico Geneticista, que avaliou a paciente e solicitou Exame Molecular, pensando se tratar de Síndrome de Rett. Com 03 anos e 5 meses, teve episódio súbito de nistago vertical bilateral e rigidez muscular generalizada, com duração de poucos minutos. Foi ajustada a dose da carbamazepina. Conclusão: A síndrome de Rett é uma das causas mais frequentes de deficiência múltipla severa em crianças do sexo feminino, desta forma, os critérios clínicos constituem a base para o diagnóstico. É fundamental o diagnóstico precoce. Além disso, também é importante o apoio às famílias.

  1. Sleep quality during exam stress: the role of alcohol, caffeine and nicotine.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matthias Zunhammer

    Full Text Available Academic exam stress is known to compromise sleep quality and alter drug consumption in university students. Here we evaluated if sleeping problems and changes in legal drug consumption during exam stress are interrelated. We used the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI to survey sleep quality before, during, and after an academic exam period in 150 university students in a longitudinal questionnaire study. Self-reports of alcohol, caffeine, and nicotine consumption were obtained. The Perceived Stress Questionnaire (PSQ-20 was used as a measure of stress. Sleep quality and alcohol consumption significantly decreased, while perceived stress and caffeine consumption significantly increased during the exam period. No significant change in nicotine consumption was observed. In particular, students shortened their time in bed and showed symptoms of insomnia. Mixed model analysis indicated that sex, age, health status, as well as the amounts of alcohol and caffeine consumed had no significant influence on global sleep quality. The amount of nicotine consumed and perceived stress were identified as significant predictors of diminished sleep quality. Nicotine consumption had a small-to-very-small effect on sleep quality; perceived stress had a small-to-moderate effect. In conclusion, diminished sleep quality during exam periods was mainly predicted by perceived stress, while legal drug consumption played a minor role. Exam periods may pose an interesting model for the study of stress-induced sleeping problems and their mechanisms.

  2. Test anxiety levels of board exam going students in Tamil Nadu, India.

    Science.gov (United States)

    Mary, Revina Ann; Marslin, Gregory; Franklin, Gregory; Sheeba, Caroline J

    2014-01-01

    The latest report by the National Crime Records Bureau has positioned Tamil Nadu as the Indian state with highest suicide rate. At least in part, this is happening due to exam pressure among adolescents, emphasizing the imperative need to understand the pattern of anxiety and various factors contributing to it among students. The present study was conducted to analyze the level of state anxiety among board exam attending school students in Tamil Nadu, India. A group of 100 students containing 50 boys and 50 girls from 10th and 12th grades participated in the study and their state anxiety before board exams was measured by Westside Test Anxiety Scale. We found that all board exam going students had increased level of anxiety, which was particularly higher among boys and 12th standard board exam going students. Analysis of various demographic variables showed that students from nuclear families presented higher anxiety levels compared to their desired competitive group. Overall, our results showing the prevalence of state anxiety among board exam going students in Tamil Nadu, India, support the recent attempt taken by Tamil Nadu government to improve student's academic performance in a healthier manner by appointing psychologists in all government schools.

  3. Sleep quality during exam stress: the role of alcohol, caffeine and nicotine.

    Science.gov (United States)

    Zunhammer, Matthias; Eichhammer, Peter; Busch, Volker

    2014-01-01

    Academic exam stress is known to compromise sleep quality and alter drug consumption in university students. Here we evaluated if sleeping problems and changes in legal drug consumption during exam stress are interrelated. We used the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) to survey sleep quality before, during, and after an academic exam period in 150 university students in a longitudinal questionnaire study. Self-reports of alcohol, caffeine, and nicotine consumption were obtained. The Perceived Stress Questionnaire (PSQ-20) was used as a measure of stress. Sleep quality and alcohol consumption significantly decreased, while perceived stress and caffeine consumption significantly increased during the exam period. No significant change in nicotine consumption was observed. In particular, students shortened their time in bed and showed symptoms of insomnia. Mixed model analysis indicated that sex, age, health status, as well as the amounts of alcohol and caffeine consumed had no significant influence on global sleep quality. The amount of nicotine consumed and perceived stress were identified as significant predictors of diminished sleep quality. Nicotine consumption had a small-to-very-small effect on sleep quality; perceived stress had a small-to-moderate effect. In conclusion, diminished sleep quality during exam periods was mainly predicted by perceived stress, while legal drug consumption played a minor role. Exam periods may pose an interesting model for the study of stress-induced sleeping problems and their mechanisms.

  4. The new features of the ExaMe evaluation system and reliability of its fixed tests.

    Science.gov (United States)

    Martinková, P; Zvára, K; Zvárová, J; Zvára, K

    2006-01-01

    The ExaMe system for the evaluation of targeted knowledge has been in development since 1998. The new features of the ExaMe system are introduced in this paper. Especially, the new three-layer architecture is described. Besides the system itself, the properties of fixed tests in the ExaMe system are studied. In special detail, the reliability of the fixed tests is discussed. The theory background is explained and some limitations of the reliability are pointed out. Three characteristics used for estimation of reliability of educational tests are discussed: Cronbach's alpha, standardized item alpha and split half coefficient. The relation between these characteristics and reliability and between characteristics themselves is investigated. In more detail, the properties of Cronbach's alpha, the characteristics mostly used for the estimation of reliability, are discussed. A confidence interval is introduced for the characteristics. Since 2000, the serviceability of the ExaMe evaluation system as the supporting evaluation tool has been repeatedly shown at the courses of Ph.D. studies in biomedical informatics at Charles University in Prague. The ExaMe system also opens new possibilities for self-evaluation and distance learning, especially when connected with electronic books on the Internet. The estimation of reliability of tests contains some limitations. Keeping them in mind, we can still get some information about the quality of certain educational tests. Therefore, the estimation of reliability of the fixed tests is implemented in the ExaMe system.

  5. Integrity of disposable nitrile exam gloves exposed to simulated movement.

    Science.gov (United States)

    Phalen, Robert N; Wong, Weng Kee

    2011-05-01

    Every year, millions of health care, first responder, and industry workers are exposed to chemical and biological hazards. Disposable nitrile gloves are a common choice as both a chemical and physical barrier to these hazards, especially as an alternative to natural latex gloves. However, glove selection is complicated by the availability of several types or formulations of nitrile gloves, such as low-modulus, medical grade, low filler, and cleanroom products. This study evaluated the influence of simulated movement on the physical integrity (i.e., holes) of different nitrile exam glove brands and types. Thirty glove products were evaluated out-of-box and after exposure to simulated whole-glove movement for 2 hr. In lieu of the traditional 1 L water-leak test, a modified water-leak test, standardized to detect a 0.15 ± 0.05 mm hole in different regions of the glove, was developed. A specialized air inflation method simulated bidirectional stretching and whole-glove movement. A worst-case scenario with maximum stretching was evaluated. On average, movement did not have a significant effect on glove integrity (chi-square; p=0.068). The average effect was less than 1% between no movement (1.5%) and movement (2.1%) exposures. However, there was significant variability in glove integrity between different glove types (p≤0.05). Cleanroom gloves, on average, had the highest percentage of leaks, and 50% failed the water-leak test. Low-modulus and medical grade gloves had the lowest percentages of leaks, and no products failed the water-leak test. Variability in polymer formulation was suspected to account for the observed discrepancies, as well as the inability of the traditional 1 L water-leak test to detect holes in finger/thumb regions. Unexpectedly, greater than 80% of the glove defects were observed in the finger and thumb regions. It is recommended that existing water-leak tests be re-evaluated and standardized to account for product variability.

  6. Contabilidade ambiental: um estudo sobre sua aplicabilidade em empresas Brasileiras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adalto de Oliveira Santos

    2001-12-01

    Full Text Available A globalização da economia e a conscientização da sociedade estão forçando, atualmente, as empresas a adotarem uma postura responsável perante o meio ambiente, isto é, produzir sem agressão à natu-reza.Para isto elas estão implantando um Sistema de Gestão Ambiental de acordo com as normas da série ISO 14000. Fazer este gerenciamento exige a aplicação de um considerável montante de recursos financeiros, devendo-se ter constante preocupação em controlá-los. En-tende-se que a contabilidade é uma das ferramentas mais eficientes e eficazes para este processo. Observa-se, no entanto, que poucas empresas, no Brasil, utilizam a contabilidade na sua gestão ambiental. Portanto, o principal objetivo da realização deste estudo é verificar qual o grau de desenvolvimento da Contabilidade Ambiental nas empresas brasileiras. Após uma revisão bibliográfica sobre o tema, foi elaborada uma pesquisa de campo que consistiu no envio de um questionário aos departamentos de contabilidade de indústrias potencialmente poluidoras. O universo compreendeu as empresas listadas no guia "As 500 maiores empresas do Brasil", edição 2000, da revista Exame; e a amostra foi de 50 empresas cujo faturamento, em 2000, ultrapassou US$ 50 bilhões.The globalization of the economy and the awareness of the society are forcing, currently, the companies to adopt a responsible position before the environment, that is, to produce without aggression the nature. For this they are implanting a System of Environmental Management in accordance with the norms of series ISO 14000. To make this management demands the application of a considerable sum of financial features, having itself to have constant preoccupation in controlling them. One understands that the accounting is one of the efficient tools most for this process. It is observed, however, that few companies, in Brazil, use the accounting in its environmental management. Therefore, the main objective of the

  7. Proposta de Construção de um Banco de Dados de Amostras de Fala para Uso Forense em um Arcabouço Bayesiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerson Albuquerque Silva

    2016-04-01

    Full Text Available Há pouco mais de dez anos, um novo paradigma para algumas disciplinas forenses foi pela primeira vez descrito. Nesse novo modelo, o arcabouço Bayesiano para avaliação da evidência foi proposto como um modelo teórico comum para a interpretação da evidência. Nos exames de Comparação Forense de Locutor, os esforços para a adoção dessa abordagem já haviam sido iniciados bem antes do novo paradigma proposto, seja na metodologia automática, seja na metodologia combinada clássica. No Brasil, onde se tem optado pela adoção de um modelo binário de decisão e pela adoção de uma escala clássica de probabilidades para expressão dos resultados, os peritos têm, no arcabouço bayesiano, uma boa alternativa. A adoção desse arcabouço requer, porém, a obtenção de uma base de dados suficientemente representativa. O objetivo do presente artigo é fazer uma revisão do arcabouço teórico bayesiano nas metodologias utilizadas em Comparação Forense de Locutor, bem como propor um esboço de uma base de dados de fala forense a ser utilizado no Estado de São Paulo

  8. Hipospadia perineal em um cão: relato de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    F.S. Valente

    2014-06-01

    Full Text Available A hipospadia é uma anomalia congênita da genitália externa, na qual a uretra peniana termina ventral e caudalmente à sua abertura normal. Pode ser classificada, com base na localização da abertura uretral, como glandular, peniana, escrotal, perineal e anal. O objetivo deste trabalho é relatar um caso raro de hipospadia perineal, em que são abordados seus aspectos clínicos e terapêuticos, em um cão macho, sem raça definida, com seis meses de idade. Um canino com histórico de suspeita de hermafroditismo e presença de um orifício, logo abaixo do ânus, pelo qual urinava foi atendido no Hospital de Clínicas Veterinárias da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS. Durante o exame físico, foi observado o meato uretral localizado ventralmente ao ânus, além de alterações no prepúcio, pênis e escroto. Foram realizados exames de triagem, tais como: hemograma completo, urinálise, ecografia abdominal e uretrocistografia. O cão foi encaminhado para a cirurgia, quando foi submetido à amputação peniana e prepucial total e também à orquiectomia. O canino recebeu antibioticoterapia, analgésicos, anti-inflamatório e limpezas diárias dos pontos e da região perineal e apresentou excelente recuperação pós-operatória. Após 30 dias da cirurgia, o paciente retornou ao hospital, e foi verificada completa cicatrização da ferida cirúrgica, sem sinais de infecção urinária e inflamação ou assaduras na região perineal. A hipospadia perineal é um caso raro de anomalia uretral congênita, ainda pouco documentada em medicina veterinária. O procedimento cirúrgico realizado demonstrou ser importante, uma vez que removeu toda a genitália externa defeituosa, onde, futuramente, poderiam desenvolver-se infecções e/ou inflamações. Com isso, minimizou as complicações dessa doença e melhorou a qualidade de vida do paciente.

  9. Realisation of the guidelines for faculty-internal exams at the Department of General Medicine at the University of Munich: Pushing medical exams one step ahead with IMSm.

    Science.gov (United States)

    Boeder, Niklas; Holzer, Matthias; Schelling, Jörg

    2012-01-01

    Graded exams are prerequisites for the admission to the medical state examination. Accordingly the exams must be of good quality in order to allow benchmarking with the faculty and between different universities. Criteria for good quality need to be considered - namely objectivity, validity and reliability. The guidelines for the processing of exams published by the GMA are supposed to help maintaining those criteria. In 2008 the Department of General Medicine at the University of Munich fulfils only 14 of 18 items. A review process, appropriate training of the staff and the introduction of the IMSm software were the main changes that helped to improve the 'GMA-score' to 30 fulfilled items. We see the introduction of the IMSm system as our biggest challenge ahead. IMSm helps to streamline the necessary workflow and improves their quality (e.g. by the detection of cueing, item analysis). Overall, we evaluate the steps to improve the exam process as very positive. We plan to engage co-workers outside the department to assist in the various review processes in the future. Furthermore we think it might be of value to get into contact with other departments and faculties to benefit from each other's question pools.

  10. Historicismo: notas sobre um paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José D’Assunção Barros

    2012-08-01

    Full Text Available Este artigo tem por objetivo desenvolver algumas considerações sobre o Historicismo e sua possibilidade de ser examinado como um dos paradigmas que concorrem para o estabelecimento de uma história científica no século XIX. O primeiro ponto tratado é relativo às origens do paradigma Historicista na transição do século XVIII para o século XIX. Na sequência, aproximamo-nos da apropriação conservadora do paradigma historicista no novo contexto no qual a burguesia européia está assentada no Poder, combinando-se com a consolidação dos modernos estados-nações. A especificação das características deste paradigma constituem o principal ponto de análise

  11. ROMBOENCEFALITE: RELATO DE UM CASO

    OpenAIRE

    Cláudia Patraquim; Joana Teixeira; Sandra Costa; Ariana Afonso; Manuela Costa Alves; Carla Moreira; Augusta Gonçalves; Ricardo Maré

    2016-01-01

    Introdução: A romboencefalite é um síndrome raro cuja etiologia poderá ser de causa infeciosa, autoimune ou paraneoplásica. Descrição do caso: Criança de 24 meses (M), antecedentes de hipotonia dos membros inferiores. Seguido em consulta de Neonatologia; ecografia transfontanelar (8M) e ressonância magnética (RMN) cerebral (11M) normais. Internado por febre e prostração, sem sinais neurológicos focais. Punção lombar (PL) à admissão com pleocitose (48 células/µl, predomínio de polimorfonucl...

  12. HIV PREVENTION RESEARCH AMONG SEVERELY MENTALLY ILL LATINAS: AN EXAMINATION OF ETHICAL ISSUES IN THE CONTEXT OF GENDER AND CULTURE LA INVESTIGACIÓN DE LA PREVENCIÓN DE VIH EN MUJERES LATINAS CON ENFERMEDAD MENTAL GRAVE: EVALUACIÓN DE CUESTIONES ÉTICAS EN EL CONTEXTO DEL GÉNERO Y LA CULTURA PESQUISA SOBRE A PREVENÇÃO DO HIV EM MULHERES LATINAS COM ENFERMIDADE MENTAL GRAVE: UM EXAME DE QUESTÕES ÉTICAS NO CONTEXTO DO GÊNERO E DA CULTURA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sana Loue

    2007-06-01

    Full Text Available We examine the interplay between ethical issues, gender, and culture in the context of our study which examines the context of HIV risk among Puerto Rican and Mexican women with schizophrenia, bipolar disorder, and major depression. Culture and gender are considered in the evaluation of ethical questions related to scientific issues, research team issues, analysis of risks and benefits of participating, confidentiality of data and privacy of the study participants, selection and recruitment, informed consent and decisional capacity, incentives, institutional and peer review matters, data presentation, and community needs. Ethical obligations to research participants and the relevant community are discussedEl presente estudio examina la interrelación entre los temas éticos, el género y la cultura en el contexto de riesgo a VIH en mujeres de Puerto Rico y México con esquizofrenia, trastorno bipolar y depresión mayor. El género y la cultura se consideran en la evaluación de las cuestiones éticas sobre temas científicos, equipo de investigación, análisis de riesgos y beneficios por participar, confidencialidad y privacidad de datos de los participantes, selección y reclutamiento, consentimiento informado y capacidad de tomar decisiones, incentivos, cuestiones institucionales y de evaluación por pares, presentación de información y necesidades de la comunidad. Se discuten las obligaciones éticas para con los participantes en el estudio y la comunidad relevanteO presente estudo examina a interrelação, dentre os temas éticos, do gênero e da cultura em um contexto de risco ao HIV, junto a mulheres portadoras de esquizofrenia, transtorno bipolar e depressão profunda, de Porto Rico e México.O gênero e a cultura foram avaliados tendo em vista questões éticas sobre temas científicos como, equipe de pesquisa, análise de riscos e benefícios por participação, confidencialidade e privacidade dos dados dos participantes, seleção e

  13. RORTY, Richard; NYSTROM, Derek; PUCKETT, Kent. Contra os patrões, contra as oligarquias: uma conversa com Richard Rorty. Luiz Henrique de Araújo Dutra (trad.. São Paulo: Unesp, 2006. 96p. ISBN: 8571396914

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernando Melo

    2006-12-01

    Full Text Available São abordados a história intelectual e o trabalho acadêmico Rorty, filósofo norte-americano, nascido em 1931, os efeitos da globalização, a vida, o vigor, o que foi e quais as origens da esquerda americana, recuperando o pensamento de Walt Whitman e John Dewey. Já foi o tempo em que Richard Rorty poderia ser considerado o enfant-terrible da filosofia norte-americana. O pensador iconoclasta, visto por tantos de seus pares como a própria personificação da heterodoxia, transformouse, ele mesmo, em um dos componentes obrigatórios do mainstream; não por ter obtido vitória inconteste sobre seus oponentes, mas por ser reconhecido como um dos interlocutores inevitáveis da tradição.

  14. Olhos azuis, ou as leis 10.639/03 e 11.645/08 na prática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivan Fortunato

    2013-12-01

    Full Text Available Este texto é quase um relato de experiência, porque é fruto do trabalho direto em sala de aula com estudantes do ensino superior, acadêmicos do curso de pedagogia. Contudo, seu propósito é maior do que apenas compartilhar uma atividade de sucesso, que pode ser replicada em outras salas de aula, porque trata de um tema de suma importância para nossa sociedade, que é o preconceito e suas derivações (racismo, machismo, xenofobia etc.. São dois os principais motivadores deste ensaio: a legislação nacional específica sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira, e o documentário norte-americano chamado Olhos Azuis. Ao final, espera-se contribuir para o desenvolvimento de práticas pedagógicas e condutas cotidianas em prol da igualdade humana.

  15. Esporte e política em Invictus, de Clint Eastwood

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cleber Dias

    2014-04-01

    Full Text Available O uso político do esporte na África do Sul é reconhecido como um dos mais bem sucedidos. O filme Invictus, de Clint Eastwood, explorou o assunto, narrando ficcionalmente os esforços do governo Mandela (1994-1999 para promover a reconciliação racial através da Copa do Mundo de Rúgbi, realizada em 1995. Este trabalho o toma como objeto de análise, refletindo, a um só tempo, sobre as circunstâncias ao qual a obra se remete e sobre o contexto no qual ela foi produzida. O filme, então, é apontado como uma alegoria sobre os problemas norte-americanos, especialmente aqueles relacionados à imigração e ao multiculturalismo.

  16. Veículos elétricos: história e perspectivas no Brasil

    OpenAIRE

    Baran, Renato; Legey, Luiz Fernando Loureiro

    2011-01-01

    Vistos por muitos como um grande avanço tecnológico, os automóveis híbridos e elétricos não são novidade no mercado. Já foram fortes concorrentes dos automóveis convencionais, mas, por razões que serão explicadas a seguir, foram preteridos e tiveram desde os anos 1930 participação marginal na história do automóvel. No entanto, desde o lançamento do Toyota Prius, em 1997, o mercado norte-americano tem assistido a um grande número de lançamentos de automóveis híbridos e, mais recentemente, de v...

  17. Coleção e memória em "Uma vida iluminada", de Liev Schreiber

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Maia

    2015-11-01

    Full Text Available O filme Uma vida iluminada (2005, com roteiro e direção de Liev Schreiber, baseado no romance Tudo se ilumina, de Jonathan Safran Foer, narra a história de um jovem judeu norte-americano que viaja para a Ucrânia em busca de seu passado. A coleção para o protagonista do filme e para a mulher que ele encontra em Trachimbrod, sobrevivente de um massacre que destruiu toda a sua família, é de fundamental importância. Ambos os personagens reúnem objetos como forma de lutar contra a dispersão e o esquecimento, assim como argumentou Walter Benjamin sobre o colecionador. Em Uma vida iluminada, essa luta está intrinsecamente ligada à memória judaica, constantemente ameaçada por regimes totalitários.

  18. Effective dose and cancer risk in PET/CT exams; Dose efetiva e risco de cancer em exames de PET/CT

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Pinto, Gabriella M.; Sa, Lidia Vasconcellos de, E-mail: montezano@ird.gov.br, E-mail: Iidia@ird.gov.br [Instituto de Radioprotecao e Dosimetria (IRD/CNEN-RJ), Rio de Janeiro, RJ (Brazil)

    2013-07-01

    Due to the use of radiopharmaceutical positron-emitting in PET exam and realization of tomography by x-ray transmission in CT examination, an increase of dose with hybrid PET/CT technology is expected. However, differences of doses have been reported in many countries for the same type of procedure. It is expected that the dose is an influent parameter to standardize the protocols of PET/CT. This study aimed to estimate the effective doses and absorbed in 65 patients submitted to oncological Protocol in a nuclear medicine clinic in Rio de Janeiro, considering the risk of induction of cancer from the scan. The CT exam-related doses were estimated with a simulator of PMMA and simulated on the lmPACT resistance, which for program effective dose, were considered the weight factors of the lCRP 103. The PET exam doses were estimated by multiplying the activity administered to the patient with the ICRP dose 80 factors. The radiological risk for cancer incidence were estimated according to the ICRP 103. The results showed that the effective dose from CT exam is responsible for 70% of the effective total in a PET/CT scan. values of effective dose for the PET/CT exam reached average values of up to 25 mSv leading to a risk of 2, 57 x 10{sup -4}. Considering that in staging of oncological diseases at least four tests are performed annually, the total risk comes to 1,03x 10{sup -3}.

  19. Singularidades do envelhecimento: reflexões com base em conversas com um idoso institucionalizado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lilian Juana Levenbach de Gamburgo

    2009-03-01

    Full Text Available Este artigo trata de algumas peculiaridades da vida de um idoso que mora numa Instituição de Longa Permanência, entrevistado no contexto de uma pesquisa cujo objetivo foi a linguagem como prática dialógica de idosos com as capacidades comunicativas preservadas. A narrativa nos permitiu conhecer as condições de vida e algumas especificidades tais como: (1 a institucionalização precoce; (2 a interdependência entre os motivos para o asilamento voluntário e a situação de abandono; (3 a aparente impropriedade de utilizar a categoria "idosos" para englobar sujeitos com idades muito diversas. Foram entrevistados cinco mulheres e um homem. As entrevistas propiciaram o exame de lembranças, sentimentos, valores, relações interpessoais e da própria linguagem. Esperamos oferecer subsídios para um olhar sobre a comunicação do idoso que a considera como sistema simbólico fundamental para a inserção social, olhar diverso daquele centrado nas alterações consideradas "típicas" da velhice.

  20. Siringohidromielografia incidental: registro de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manoel Jacobsen Teixeira

    1982-06-01

    Full Text Available É relatado o caso de doente de 5 anos de idade, com siringomielia no qual a administração de contraste, destinado a exame perimielográfico, foi realizado incidentalmente, no interior da cavidade siringomiélica. São considerados alguns aspectos relativos aos métodos diagnósticos dessa entidade.

  1. Consideraciones sobre pruebas de selectividad de español como lengua extranjera Considerations regarding university entrance exams of spanish as a foreign language

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Gretel María Eres Fernández

    2010-06-01

    Full Text Available Neste artigo apresentamos uma síntese de pesquisa que realizamos sobre provas de vestibular de espanhol como língua estrangeira propostas por algumas instituições de ensino superior da região sudeste brasileira. À luz de algumas concepções teóricas sobre o processo de compreensão textual (KATO, 1999; KLEIMAN, 2004; SOLÉ, 1998 e considerando pressupostos sobre compreensão leitora constantes nos documentos oficiais brasileiros para o ensino médio, analisamos 23 provas que integraram nossa amostra. Entre outras constatações, averiguamos que, embora, grande parte das questões fizesse referência a um texto, muitas provas continuam avaliando somente o domínio do léxico e de regras gramaticais o que, de certa forma, reduz o ensino e aprendizagem de idiomas a esses dois aspectos. Além disso, alertamos para o fato de que existe uma lacuna - às vezes intransponível - entre os documentos legais que orientam e regulam o ensino médio e os exames de vestibular em língua estrangeira.In this article we present a synthesis of research regarding university entrance exams of Spanish as a foreign language, available in some universities from the Southeast region of Brazil. According to theoretical conceptions about the process of textual comprehension (KATO, 1999; KLEIMAN, 2004; SOLÉ, 1998 and considering reading comprehension assumptions in official Brazilian high school documents, we analyzed 23 exams integrating our collected material. We verified, among other observations, that although most test questions were connected with the text, many of them assessed only lexical knowledge and the mastery of grammatical rules which reduces, in some way, the teaching and learning of these two aspects. In addition, we note the fact that there is a gap - sometimes insurmontable - between legal documents which guide and regulate high school and university entrance exams in a foreign language.

  2. Cisticercose do quarto ventrículo simulando neoplasia da fossa posterior a cintilografia cerebral: relato de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sydney F. de Morais-Rego

    1978-12-01

    Full Text Available É relatado o caso de uma criança de 12 anos de idade apresentando quadro de hipertensão endocraniana e síndrome cerebelar, cujos exames neurológico e neuroradiológicos foram sugestivos de neoplasia de fossa posterior. A cintilografia cerebral mostrou um quadro compatível com a existência de tumor da fossa posterior, da linha mediana, mais provavelmente meduloblastoma ou astrocitoma. Pela intervenção cirúrgica foi verificado tratar-se de cisticercose, sendo removido um cisto do 4ºventrícuio. Os autores sugerem que em áreas geográficas com alta prevalência de neurocisticercose na população infantil a hipótese da forma pseudotumoral seja lembrada, quando da tentativa de caracterização do tipo de lesão da fossa posterior, detectada pela cintilografia cerebral.

  3. A comparison of student performance on discipline-specific versus integrated exams in a medical school course.

    Science.gov (United States)

    Thompson, Andrew R; Braun, Mark W; O'Loughlin, Valerie D

    2013-12-01

    Curricular reform is a widespread trend among medical schools. Assessing the impact that pedagogical changes have on students is a vital step in review process. This study examined how a shift from discipline-focused instruction and assessment to integrated instruction and assessment affected student performance in a second-year medical school pathology course. We investigated this by comparing pathology exam scores between students exposed to traditional discipline-specific instruction and exams (DSE) versus integrated instruction and exams (IE). Exam content was controlled, and individual questions were evaluated using a modified version of Bloom's taxonomy. Additionally, we compared United States Medical Licensing Examination (USMLE) step 1 scores between DSE and IE groups. Our findings indicate that DSE students performed better than IE students on complete pathology exams. However, when exam content was controlled, exam scores were equivalent between groups. We also discovered that the integrated exams were composed of a significantly greater proportion of questions classified on the higher levels of Bloom's taxonomy and that IE students performed better on these questions overall. USMLE step 1 exam scores were similar between groups. The finding of a significant difference in content complexity between discipline-specific and integrated exams adds to recent literature indicating that there are a number of potential biases related to curricular comparison studies that must be considered. Future investigation involving larger sample sizes and multiple disciplines should be performed to explore this matter further.

  4. O Amor na Internet: um Encontro Amoroso de um Adolescente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Márcia Stengel

    2015-12-01

    Full Text Available Neste artigo discutem-se as possibilidades que as redes sociais introduzem na vida amorosa de adolescentes. As novas tecnologias de comunicação influenciam a subjetividade, assim como mudam hábitos de vida e os modos de as pessoas se relacionarem, incluindo-se as relações amorosas. A adolescência é um momento decisivo na vida em que o sujeito procura estratégias para assegurar uma marca de identificação, sendo os amigos sua principal fonte para tal. A busca pelo parceiro amoroso é também fundamental, e as novas ofertas de instrumentos para tal devem impactar ações, pensamentos e imaginários. A partir do relato de caso publicado, trabalharam-se neste texto as conexões entre internet, adolescência e construção de relações amorosas. Observou-se que a iniciação afetivo-sexual pode ser facilitada pela internet, pois com ela os adolescentes podem dar maior vazão às fantasias e se sentir mais livres, destituídos das barreiras que dificultam as relações. Entretanto, também estão presentes desafios inerentes aos relacionamentos amorosos, sejam presenciais ou virtuais.

  5. Prevalência e fatores associados à realização de mamografia e exame citopatológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tiara Cristina Romeiro Lopes

    2015-09-01

    Full Text Available Objetivo: Estimar a prevalência e os fatores associados à realização de mamografia e exame citopatológico em mulheres da cidade de Maringá, Paraná. Métodos: Estudo transversal, de base populacional, feito com 345 mulheres com idade superior a 20 anos, no período de março de 2011 a abril de 2012. Realizou-se entrevista por meio de um questionário proposto pelo Ministério da Saúde, o qual abordava aspectos sociodemográficos, fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis e questões relacionadas ao rastreamento mamográfico e citopatológico. Os dados foram analisados mediante análise bivariada, análise bruta mediante Odds Ratio (OR e qui-quadrado por meio do programa Epi Info 3.5.1, e análise multivariada por meio da regressão logística, realizada com o programa Statistica 7.1, com nível de significância de 5% e intervalo de confiança de 95%. Resultados: A média de idade das mulheres foi de 52,19 (±5,27 anos. A maioria (56,5% apresentou de 0 a 8 anos de estudo. Além disso, 84,6% (n=266 das mulheres realizaram o exame de Papanicolau e 74.3% (n=169, a mamografia. Foram associadas à menor realização de Papanicolau as mulheres com escolaridade entre 9 e 11 anos de estudo (p=0,01, e quanto à mamografia, tiveram menor adesão as mulheres sem plano de saúde privado (p<0,01. Conclusão: A cobertura da mamografia e do Papanicolau foi satisfatória entre as mulheres da cidade de Maringá, Paraná. A baixa escolaridade e as mulheres que dependiam da rede pública de saúde tiveram menor adesão à realização da mamografia.

  6. Nem Um Nem Meio: Gottlob Frege, Ambos

    OpenAIRE

    Victor Bernardo Chabu

    2014-01-01

    International audience; De como um aluno de matemática chateado com as definições pouco rigorosas de seus professores ajudou a mudar a estrutura básica da Matemática e, de quebra, transformou-se em um dos maiores lógicos e filósofos da linguagem do século XIX.

  7. Piebaldismo: relato de um caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Wey Vieira

    2015-10-01

    Full Text Available O piebaldismo é uma doença autossômica dominante rara, caracterizada por áreas congênitas de pele branca (leucodermia envolvendo região anterocentral do tronco, meio das extremidades e testa¹ e de cabelo branco (poliose no couro cabeludo frontal² presente em 80-90% dos pacientes. As lesões estão sempre presentes ao nascimento, permanecem estáveis por toda a vida e caracterizam-se por rigorosa simetria.³ Máculas hiperpigmentadas normalmente são vistas dentro e ao redor das áreas de hipopigmentação. 4A doença ocorre devido a mutações do gene c-kit, localizado no cromossomo 4q12, ou do Slug gene, no cromossomo 8q11, as quais resultam numa diminuição da sinalização do receptor de tirosina-quinase, prejudicando o desenvolvimento dos melanoblastos e sua migração da crista neural e, consequentemente, a síntese de melanina.5 Relata-se o caso de paciente do sexo feminino, encaminhada ao ambulatório de genética do CHS aos 3 meses de idade, por apresentar, desde o nascimento, mecha branca no cabelo e pigmentação irregular da pele. Ao exame físico: base nasal alargada, mecha branca frontal, irregularidade de pigmentação com áreas hipopigmentadas simétricas em tronco e membros e mancha hipocrômica frontal de formato triangular. A despigmentação da pele do piebaldismo não responde a medicamentos e fototerapia. As áreas despigmentadas perdem parte da barreira de proteção da pele fornecida pelos melanócitos.6 Vários métodos cirúrgicos vem sendo desenvolvidos, incluindo transferência de melanócitos por enxerto de pele total ou parcial, por punch (minigrafting, bolhas de sucção ou cultura de melanócitos e queratinócitos.7 A repigmentação pode ser vista dentro de 6-8 meses, com a cor da pele se assemelhando à da pele normal circundante.8

  8. Síndrome de Guillain-Barré em associação temporal com a vacina influenza A Guillain-Barré syndrome in temporal association with influenza A vaccine

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Aparecida G Ferrarini

    2011-12-01

    Full Text Available OBJETIVO: Descrever um caso de síndrome de Guillain-Barré em associação temporal com a vacina influenza A (H1N1 2009. DESCRIÇAO DO CASO: Menino de quatro anos com queixa inicial de dor em coxa direita e perda de força muscular ascendente 15 dias após a segunda dose da vacina influenza A (H1N1 2009. Ao exame neurológico apresentava tetraparesia e arreflexia, com predomínio em membros inferiores. A eletroneuromiografia evidenciou redução da velocidade e bloqueio de condução neuronal, com discreta perda axonal secundária. Foi tratado com imunoglobulina por via intravenosa, atingiu platô no quarto dia de evolução da doença e, depois, houve melhora progressiva da força muscular. COMENTÁRIOS: Com o emprego em larga escala da vacina influenza A (H1N1 2009 em nosso meio e os dados preliminares do sistema de vigilância norte-americano mostrando associação temporal significante com a síndrome de Guillain-Barré, recomenda-se a descrição dos casos suspeitos dessa associação. A vacina continua sendo o método mais efetivo para prevenir doença grave e morte por influenza.OBJECTIVE: To report a case of Guillain-Barré syndrome following influenza A (H1N1 2009 vaccine. CASE DESCRIPTION: A four-year-old boy presented right thigh pain and ascending muscular weakness 15 days after the second dose of influenza A (H1N1 2009 vaccine. The neurological examination revealed tetraparesis and areflexia. Electroneuromyography showed lower velocity and conduction blockage with small secondary axonal loss. Treated with intravenous immunoglobulin, the patient reached a plateau in the 4th day, followed by progressive muscular strength improvement. COMMENTS: The employment of large-scale influenza A (H1N1 2009 vaccination and the preliminary reports from the American Surveillance Program suggest a significant association between Guillain-Barré syndrome and influenza A H1N1 2009 vaccination. All suspected cases of this association should be

  9. Bullying na Escola: um sofrimento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marlene Silva Sardinha Gurpilhares

    2014-07-01

    Full Text Available O bullying é uma forma de violência presente nas escolas e o termo é utilizado para caracterizar todas as formas de agressões repetitivas psicológicas e físicas, direta ou indiretamente. Esta violência causa sofrimentos, intimidação e medo, sempre numa relação de poder entre pares. Esta pesquisa trata de um estudo do bullying escolar: o que é, como surgiu, como identificá-lo e sua caracterização, conseqüências, causas, o papel da escola, de professores e pais e uma proposta prática que pode ser adotada para sua prevenção e contenção. O objetivo é organizar materiais para leitura dos atores educacionais para uma possível reflexão, através de pesquisas bibliográficas. Esta violência é grave e deveria ser tratada como saúde pública, devido às conseqüências que traz, como queda na aprendizagem, na autoestima e em casos mais graves, até o suicido e outras tragédias. A escola necessita atentar para esse tipo de violência, revendo suas ações em todos os momentos, tendo um olhar integral e diferenciado em relação aos alunos. É fundamental que o bullying não seja tratado como brincadeira de criança e para ser identificado e combatido é necessária uma ação entre a família e todos da escola, que pode ser desenvolvida através de projetos que ajudem a apontar caminhos para a solução do problema. Tais ações devem ser pautadas por constantes debates e reflexões, nas quais o aluno se torne o protagonista. Não existem fórmulas prontas, pois a intervenção deve ser feita através da realidade de cada escola.

  10. Avaliação da idade gestacional de recém-nascidos pré-termo através do exame neurológico e das escalas neonatais e obstétrica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Egewarth Cristiane

    2002-01-01

    Full Text Available A mortalidade perinatal e a incidência de sequelas neurológicas em prematuros têm diminuído, dado os avanços da perinatologia. A avaliação acurada da idade gestacional (IG é um componente essencial para o manejo dessas crianças. Procuramos avaliar o desempenho do teste neurológico em comparação com as escalas obstétrica (DUM e neonatais (de Dubowitz e de Capurro. e comparar as idades gestacionais obtidas após a aplicação das diferentes escalas. Foram examinados 35 recém-nascidos, sendo excluídos aqueles com qualquer comorbidade. Após a aplicação das escalas e determinação das idades gestacionais, realizou-se o exame neurológico e anamnese com os pais. Os resultados obtidos demonstraram que o método neurológico de André-Thomas avalia os padrões do exame neurológico clássico do recém-nascido e, embora não seja um método amplamente utilizado na prática médica, mostrou ser fidedigno para a avaliação da IG.

  11. Relationship between manual dexterity and the unified parkinson's disease rating scale-motor exam.

    Science.gov (United States)

    Hwang, Sujin; Song, Chiang-Soon

    2016-12-01

    [Purpose] The purpose of this study was to examine the relationships between manual dexterity and the Unified Parkinson's Disease Rating Scale-Motor Exam as a clinical tool for quantifying upper extremity function in persons with Parkinson's disease. [Subjects and Methods] Thirty-two persons with idiopathic Parkinson's disease participated in this study. This study measured two clinical outcomes, the box-and-block test and the Unified Parkinson's Disease Rating Scale-Motor Exam, to investigate the relationships between manual dexterity and the Unified Parkinson's Disease Rating Scale-Motor Exam. [Results] The box-and-block test on the more affected side was positive relationship with the box-and-block test on the less affected side. The Unified Parkinson's Disease Rating Scale-motor exam score had a negative correlation with the box-and-block test results for both sides. [Conclusion] A positive association was noted between manual dexterity and motor function in patients with idiopathic Parkinson disease. The results of this study suggest that the box-and-block test and the Unified Parkinson's Disease Rating Scale-Motor Exam are good clinical measures that quantify upper extremity function and are necessary for the accurate evaluation of patients and to plan intervention strategies.

  12. Development and Evaluation of a Competence-BasedExam for Prospective Driving Instructors

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    Erik C. Roelofs[1; Maria Bolsinova[1; Angela Verschoor[1; Jan A. M. M. Vissers[2

    2015-01-01

    According to changed views on driver training and driverintroduced in the Netherlands. The exam consists of two parts: (l)instructor preparation, a competence-based instructor exam wasmultimedia theory tests; (2) a performance lesson for drivinginstruction and coaching. An implicit idea behind the innovated exam is that it can have a positive backwash effect on the quality ofdriver instructor preparation programs. This study aims to evaluate the reliability, validity and fairness of the theoretical tests, whichappear in different versions for successive groups of PDIs (prospective driving instructors). Data of 4,741 PDIs, enrolled during theperiod between January 2010 and October 2012, were used for analysis. The results of psychometric analyses show that the theory testsyielded reliable and fair decisions about instructor certification. The predictive validity of the theory tests for the final performanceassessment was low. Implications for the design and on-the-fly maintenance of exam item banks are discussed. Follow-up studies willfocus on the question, whether the improved instructor exam produces safer drivers in the end.

  13. Dose measurement in periapical radiographic exams using dosemeter pen: a look at the radioprotection

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Oliveira, Renato; Ferreira, Vanessa, E-mail: vanessamachado@ufmg.br [Curso Superior de Tecnologia em Radiologia. Faculdade de Medicina. Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG (Brazil); Pereira, Claubia; Oliveira, Arno H.; Veloso, M.A.F., E-mail: gbarros@nuclear.ufmg.br, E-mail: claubia@nuclear.ufmg.br, E-mail: heeren@nuclear.ufmg.br, E-mail: Dora@nuclear.ufmg.br [Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG (Brazil). Dept. de Engenharia Nuclear

    2011-07-01

    The use of radiology has been a large increase with the crescent accessibility to dental care, orthodontics and aesthetic. Besides the increase in the number of exams, there was an increase in radiation dose during dental exams such as computed tomography. The objective of this work is to evaluate the radiation dose to which the patient is subjected in a peri apical dental radiography. The dose values were measured with a dosimeter pen during radiographs in real exams peri apical with the X-ray equipment Timex 70 C Gnatus. During the exams realization, was maintained, in the holder, the dosimeter pen near to the region of interest. The values collected were recorded in dosimeter pen. These values were compared with the reference doses of the Portaria 453 of ANVISA, this procedure allows to verify if the recommended dose limits for this exam are being respected. These data indicates if the used equipment is calibrated and in good condition of use. It was performed a comparison between the obtained experimental dose values and the values found from computer simulation with the code MCNPX 2.6.0. (author)

  14. Improving consistency in large laboratory courses: a design for a standardized practical exam.

    Science.gov (United States)

    Chen, Xinnian; Graesser, Donnasue; Sah, Megha

    2015-06-01

    Laboratory courses serve as important gateways to science, technology, engineering, and mathematics education. One of the challenges in assessing laboratory learning is to conduct meaningful and standardized practical exams, especially for large multisection laboratory courses. Laboratory practical exams in life sciences courses are frequently administered by asking students to move from station to station to answer questions, apply knowledge gained during laboratory experiments, interpret data, and identify various tissues and organs using various microscopic and gross specimens. This approach puts a stringent time limit on all questions regardless of the level of difficulty and also invariably increases the potential risk of cheating. To avoid potential cheating in laboratory courses with multiple sections, the setup for practical exams is often changed in some way between sections. In laboratory courses with multiple instructors or teaching assistants, practical exams may be handled inconsistently among different laboratory sections, due to differences in background knowledge, perceptions of the laboratory goals, or prior teaching experience. In this article, we describe a design for a laboratory practical exam that aims to align the assessment questions with well-defined laboratory learning objectives and improve the consistency among all laboratory sections.

  15. 大学英语考试的改革%The reformation of college English exam

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    赵志梅

    2013-01-01

      鉴于目前大学英语考试存在的弊端,本文通过大学英语考试的改革实践,说明了增加口语考试并加大读写听考试比重的意义,同时也分析了考试结果对英语教学的反拨作用。大学英语考试改革的最终目的是通过系统测试反应学生的实际英语水平,尤其是听说水平,以适应社会对人才的需要。%  In the light of the disadvantages of College English exam, this article illustrates the significance of adding an oral exam and more varieties of questions in listening, reading and writing exams through the practice of reforming College English exam. It also analyzes the wash back function of test results in English teaching. The ultimate goal of reforming College English exam is to test students’ practical English level with a systematic test, especially their listening and speaking ability, in order to meet the society’s need for talents.

  16. Self-Directed Learning Modules for Independent Learning: IELTS Exam Preparation

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Brian R. Morrison

    2011-06-01

    Full Text Available Learners studying for exams sometimes show a lack of awareness in their abilities as tested through the framework of that exam. Instead, such learners focus on the score obtained in exams, and exam preparation includes using textbooks, online materials and timed use of past papers. The purpose of exam-focused flexible self-directed learning modules (FSDLMs at Kanda University of International Studies have been designed to address this by developing learners’ ability to identify their strengths and weaknesses, to make informed decisions about their own learning, and to improve their test-taking skills. Each FSDLM has at its core a diagnostic for learners to use for self-evaluation, often with guidance from a learning advisor. This process leads to the setting of clear goals and the development and implementation of an individual learning plan through a variety of dialogues. Learners have the potential to transfer this skill beyond examination preparation to other areas of learning. In other words, learners’ awareness of needs analysis, planning, implementation and evaluation is fostered with a view to developing their language learning ability within and beyond this module.

  17. Mobilidade urbana: um desafio paulistano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Wilheim

    2013-01-01

    Full Text Available Na "leitura" de uma cidade distingo infraestruturas físicas e sistemas de vida, a fim de avaliar se as primeiras dão suporte adequado às segundas. Para a abordagem e compreensão da cidade dou mais importância a aspectos antropológicos do que aos estatísticos. Para avaliar mobilidade urbana há que considerar três fluxos: os imateriais (informações, cargas (bens e pessoas. Na de pessoas há expectativa de proximidade de embarque, pontualidade e conforto. Transporte público é sistema, do qual participam os diversos modais, inclusive o do pedestre. No futuro haverá mais locação do que propriedade privada do automóvel; e indústria de reciclagem dos elementos de carros usados. Deve o direito à mobilidade ser gratuito para o usuário ou ser por ele pago com subsídio? Políticas públicas deverão ter no urbanismo um processo de melhor gestão urbana, diminuir necessidade de deslocamentos, alterar o uso do carro, monitorar serviços com participação pública, sistematizar modais, garantir pontualidade e conforto do transporte.

  18. Megacalicose Congénita. Um raro caso clínico

    OpenAIRE

    Cifuentes, Carla Pereira; Mendes, Leonor Real; Lobo, Sandra; SANTOS, Carla; Domingues, Lígia

    2014-01-01

    ResumoA megacalicose é uma malformação renal congénita rara, caracterizada pela dilatação homogénea dos cálices renais, de natureza não obstrutiva e não evolutiva. Esta entidade é frequentemente um achado ocasional em exames imagiológicos efectuados, no contexto de infecção urinária ou de litíase renal, podendo também ser diagnosticada no estudo pós-natal de hidronefrose detectada numa ecografia fetal.Apresenta-se o caso clínico de uma criança do sexo feminino, com o diagnóstico pré-natal de ...

  19. Exame do líquido cefalorraquidiano: influência da temperatura, tempo e preparo da amostra na estabilidade analítica Cerebrospinal fluid exam: influence of sample preparation, temperature and time on analytical stability

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Ferreira Dimas

    2008-04-01

    Full Text Available O líquido cefalorraquidiano (LCR é um fluido biológico que está em íntima relação com o sistema nervoso central (SNC. Por isso, o exame do LCR constitui um método de grande valia para o diagnóstico e o acompanhamento de diversas afecções neurológicas. Entretanto, existem poucos estudos sobre a estabilidade de seus analitos durante a etapa pré-analítica. OBJETIVO: Identificar dados existentes sobre a influência da temperatura e do tempo de estocagem, dos ciclos de congelamento/descongelamento e pré-tratamentos (centrifugação, desnaturação, adição de soro na estabilidade dos analitos do LCR. MÉTODO: Foi realizada uma revisão sistemática de artigos da literatura, usando palavras-chave da língua inglesa como storage, cerebrospinal fluid, CSF, stability, temperature e period, com base nos serviços de dados de PubMed, Highwire Press, Lilacs e Amazonas Library, os quais permitem a pesquisa bibliográfica de citações e artigos científicos. RESULTADO: A busca encontrou nove artigos, resultado da escassez de trabalhos sobre o assunto. Os analitos do LCR estudados incluíram células (número e morfologia, proteínas totais, glicose, lactato, aminoácidos, creatina, creatinina, biomarcadores e enzimas. As metodologias se basearam em microscopia óptica, ensaio imunossorvente ligado à enzima (ELISA, Imunoblot/SDS-PAGE e fotometria. CONCLUSÃO: A revisão da literatura confirma que a estabilidade da amostra de LCR sofre influência da temperatura, do tempo de estocagem e das condições de preparo pré-analítico. Os achados desta revisão sistemática podem contribuir para a ampliação dos conhecimentos no exame do LCR, assim como o melhor entendimento sobre a estabilidade da amostra.The cerebrospinal fluid (CSF is a biological fluid that is in close relation with the central nervous system (CNS. Therefore, the CSF examination constitutes an invaluable method in the diagnosis and monitoring of countless neurological diseases

  20. Um caso particular de granuloma de sílica na mucosa nasal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bussoloti Filho Ivo

    2002-01-01

    Full Text Available A silicose é uma doença granulomatosa que acomete o pulmão de pessoas expostas a cristais de sílica, porém não encontramos na revisão de literatura outro caso acometendo a mucosa nasal. Trata-se de uma paciente de 46 anos que começou a apresentar queda de dorso nasal em área K e rinorréia sanguinolenta, tendo evoluindo para perfuração de septo; ao exame a mucosa apresentava aspecto granuloso de onde foi colhido material para exame anátomo-patológico que revelou cristais de sílica em meio a processo inflamatório linfoplasmocitário. Não foi encontrada a forma de exposição à sílica nessa paciente, que depois de um período de 3 anos sem sintomas, sem formação de crostas nasais ou alteração do aspecto externo da pirâmide nasal, foi submetida à rinoplastia para correção do afundamento em dorso nasal. Esse caso não deve ser considerado apenas como curiosidade, mas como uma doença cuja patogenia não está esclarecida.

  1. Uso de digital em idosos admitidos em unidade de geriatria de um hospital geral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cunha Ulisses Gabriel de Vasconcelos

    1998-01-01

    Full Text Available OBJETVO: Detectar a freqüência da prescrição do digital, assim como as suas indicações, em idosos admitidos em unidade de geriatria de um hospital geral. MÉTODOS: Foram investigados, consecutivamente, 130 pacientes não selecionados, de ambos os sexos (100 mulheres e 30 homens, com idades > ou = 65 (média 80±9 anos. Os pacientes foram avaliados através de exame clínico completo, rotina básica de sangue, radiografia simples de tórax, eletrocardiograma e ecocardiograma Doppler. Baseados na avaliação clínica e exames complementares, o uso do digital foi considerado adequado, questionável ou inadequado. RESULTADOS: Estavam em uso de digital 27,6% dos pacientes. A indicação foi considerada adequada em 36,1%, questionável em 11,1% e inadequada em 52,7%. CONCLUSÃO: Uma alta prevalência de prescrição do digital foi detectada nos idosos admitidos, sendo que a maior parte a adotava por razões consideradas inadequadas ou questionáveis. Devido ao risco aumentado de intoxicação digitálica nessa faixa etária, a droga deveria ser prescrita sob indicações mais criteriosas.

  2. Implementing the Electronic Medical Record in the Exam Room: The Effect on Physician-Patient Communication and Patient Satisfaction

    OpenAIRE

    Nagy, Vivian Tong; Kanter, Michael H

    2007-01-01

    With the implementation of the electronic medical record—called HealthConnect—in all exam rooms throughout the Kaiser Permanente health care delivery system, how computers in the exam room affects physician-patient communication is a new concern. Patient satisfaction scores were obtained for all primary and specialty care physicians in a large medical center in Southern California to determine how scores changed as physicians started using HealthConnect in the exam room. Results show no signi...

  3. INFECÇÃO URINÁRIA EM GESTANTES: AVALIAÇÃO DOS CASOS ATENDIDOS POR UM LABORATÓRIO DO OESTE DO PARANÁ NO ANO DE 2013

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joana Carolina GUBERT

    2015-12-01

    Full Text Available As infecções urinárias em gestantes têm se tornado cada vez mais alvo de estudo, devido às complicações e consequências que podem causar caso não tratadas, como por exemplo, parto prematuro e falência renal da mãe. Este trabalho teve como objetivo avaliar o índice de casos de infecção urinária em gestantes de um laboratório do oeste do Paraná e correlacionar com o trimestre gestacional, identificando o principal microrganismo causador. A pesquisa foi realizada através de um estudo documental em protocolos de 329 gestantes que realizaram o exame de urocultura em um laboratório particular, onde se avaliou o resultado do exame, o trimestre gestacional e o microrganismo identificado. Destas, 21 apresentaram cultura positiva no primeiro trimestre gestacional, 7 no segundo trimestre e apenas 3 no terceiro trimestre. O principal microrganismo identificado como causador das infecções foi a bactéria Escherichia coli, encontrada em 65% das amostras. Um índice de 15% de contaminação das amostras demonstrou a necessidade de maior esclarecimento para as gestantes a respeito das técnicas de assepsia na hora da coleta do material. Em 250 protocolos o resultado da cultura foi negativa. Os riscos para o feto e para a gestante nos casos de infecção urinária não tratada tornam o exame de cultura de urina um item indispensável durante o pré-natal, aumentando as chances de um diagnóstico precoce e consequente tratamento.

  4. Perfil da dor Neuropática: a propósito do exame neurológico mínimo de 33 pacientes Perfil del dolor Neuropático: a propósito del examen neurológico mínimo de 33 pacientes Neuropathic pain profile: the basic neurological exam of 33 patients

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio Cardoso de Resende

    2010-04-01

    Full Text Available JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Há poucos textos na literatura a lidar com o exame neurológico do paciente com dor neuropática (DN. O objetivo deste estudo foi avaliar o perfil de pacientes com DN através de exame clínico neurológico. MÉTODO: Em estudo observacional, uma série de casos de pacientes com DN foi acompanhada no período de um ano. A avaliação do exame neurológico foi efetuada durante visita ao ambulatório e através de análise prospectiva. Foram incluídos pacientes cuja intensidade da dor era igual ou maior que seis, segundo a Escala Analógica Visual. RESULTADOS: A dor em queimação predominou como descritor em 54,5% dos pacientes. A polineuropatia foi o padrão clínico-topográfico predominante (48% com padrão distal e simétrico, em oposição a quadros de neuropatia multifocal (15,15%. As modalidades termoalgésica e tátil do exame de sensibilidade foram as mais comprometidas, logo acompanhadas por alterações motoras e reflexos profundos, enquanto modalidades de sensibilidade proprioceptiva vieram a seguir. Apesar de nenhum sinal ou sintoma ser específico de DN, a queimação como sintoma costuma ser atribuída ao acometimento de fibras finas, assim como o padrão típico destas é a alteração térmico-dolorosa. CONCLUSÕES: A história e os achados do exame físico são a chave para o diagnóstico de DN. O registro das alterações encontradas ao exame deve ressaltar o comprometimento observado e assim nortear a abordagem diagnóstica e terapêutica, se curativa ou paliativa.JUSTIFICATIVA Y OBJETIVOS: Existen pocos textos en la literatura que aborden el examen neurológico del paciente con dolor neuropático (DN. El objetivo de este estudio fue evaluar el perfil de pacientes con DN a través de examen clínico neurológico. MÉTODO: En un estudio observacional, una serie de casos de pacientes con DN tuvo un seguimiento en el período de un año. La evaluación del examen neurológico fue efectuada durante una

  5. Quando a fase de equilíbrio pode ser suprimida nos exames de tomografia computadorizada de abdome? What is the real role of the equilibrium phase in abdominal computed tomography?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Priscila Silveira Salvadori

    2013-04-01

    Full Text Available OBJETIVO: Avaliar a necessidade de realização da fase de equilíbrio nos exames de tomografia computadorizada de abdome. MATERIAIS E MÉTODOS: Realizou-se estudo retrospectivo, transversal e observacional, avaliando 219 exames consecutivos de tomografia computadorizada de abdome com contraste intravenoso, realizados num período de três meses, com diversas indicações clínicas. Para cada exame foram emitidos dois pareceres, um avaliando o exame sem a fase de equilíbrio (primeira análise e o outro avaliando todas as fases em conjunto (segunda análise. Ao final de cada avaliação, foi estabelecido se houve mudança nos diagnósticos principais e secundários, entre a primeira e a segunda análise. Foi utilizada a extensão do teste exato de Fisher para avaliar a modificação dos diagnósticos principais (p 0,999. Com relação aos diagnósticos secundários, cinco exames (2,3% foram modificados. CONCLUSÃO: Para indicações clínicas como estadiamento tumoral, abdome agudo e pesquisa de coleção abdominal, a fase de equilíbrio não acrescenta contribuição diagnóstica expressiva, podendo ser suprimida dos protocolos de exame.OBJECTIVE: To evaluate the role of the equilibrium phase in abdominal computed tomography. MATERIALS AND METHODS: A retrospective, cross-sectional, observational study reviewed 219 consecutive contrast-enhanced abdominal computed tomography images acquired in a three-month period, for different clinical indications. For each study, two reports were issued - one based on the initial analysis of non-contrast-enhanced, arterial and portal phases only (first analysis, and a second reading of these phases added to the equilibrium phase (second analysis. At the end of both readings, differences between primary and secondary diagnoses were pointed out and recorded, in order to measure the impact of suppressing the equilibrium phase on the clinical outcome for each of the patients. The extension of the exact Fisher

  6. Conhecimento de mulheres sobre o exame de Papanicolaou Conocimiento de mujeres sobre el examen de Papanicolaou Women's knowledge about the Papanicolaou exam

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Amancio Valente

    2009-12-01

    Full Text Available Estudo epidemiológico, quantitativo, descritivo, transversal. Realizado com mulheres, estudantes do ensino médio noturno em escolas públicas para identificar conhecimentos sobre o exame de Papanicolaou. Participaram 1035 mulheres sendo 476 maiores de 18 anos, que compuseram o grupo de sujeitos. Após consentimento foi aplicado questionário com questões objetivas, capazes de identificar conhecimentos a respeito do exame de Papanicolaou, bem como perfil sócio-epidemiológico do grupo; foi realizada uma atividade de educação em saúde com simulação da realização do exame. Após, foi reaplicado o questionário e concluímos que 198 alunas (51,3% acertaram todas as questões do 1º questionário e 360 (75,63% ao reaplicarmos o mesmo, havendo agregação de conhecimento. Destaca-se que a maioria das mulheres abordadas no desenvolvimento do estudo conhece o exame e sabe que é preciso realizá-lo periodicamente, porém este conhecimento não é homogêneo.Estudio epidemiológico, cuantitativo, descriptivo, transversal. Realizado con mujeres, estudiantes del enseño medio nocturno en escuelas públicas para identificar conocimientos sobre el examen de Papanicolaou. Participaron 1035 mujeres siendo 476 mayores de 18 años, que compusieron el grupo de sujetos. Pos consentimiento fue aplicado cuestionario con cuestiones objetivas, capases de identificar conocimientos a respecto del examen de Papanicolaou, así como perfil socio-epidemiológico del grupo; fue realizada una actividad de educación en salud con simulación de la realización del examen. Pos, fue reaplicado el cuestionario y concluimos que 198 alumnas (51,3% acertaron todas las cuestiones del 1º cuestionario y 360 (75,63% al reaplicar el mismo, habiendo agregación de conocimiento. Se destaca que la mayoría conoce el examen y sabe que es preciso realizarlo periódicamente, pero este conocimiento no es homogéneo.Epidemiologic, quantitative, descriptive, transversal study. Carried

  7. Rastreamento oportunístico versus perdas de oportunidade: não realização do exame de Papanicolaou entre mulheres que frequentaram o pré-natal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciane Ribeiro

    2016-01-01

    Full Text Available Resumo: O objetivo do presente estudo foi estimar a prevalência e identificar fatores associados à não realização do exame citopatológico do colo do útero entre mulheres que frequentaram o pré-natal. Trata-se de estudo transversal, de base populacional, com 308 mulheres de um município do interior de Minas Gerais, Brasil. Utilizou-se amostragem complexa com estratificação e conglomeração. Para análise estatística, empregou-se o teste do qui-quadrado e o modelo de regressão logística com as variáveis que apresentaram valor de p ≤ 0,05 na análise bivariada. A prevalência de não submissão ao exame foi de 21,3%. Entre as mulheres com 25 anos ou mais, a prevalência foi de 15,1%. A não adesão foi mais frequente entre as mulheres jovens, solteiras e com baixa escolaridade. A escolaridade se manteve associada ao desfecho (OR = 0,41, indicando que mulheres com mais anos de estudo têm maiores chances de realizarem o exame. O contato com o serviço de saúde para realização do pré-natal não foi determinante para garantir o acesso ao exame, indicando perda de oportunidades onde o rastreamento é oportunístico.

  8. Development of an Android application to estimate the parameters of DEP from the radiographic exam; Desenvolvimento de um aplicativo Android para estimativa da DEP a partir de parametros do exame radiografico

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Soares, Flavio Augusto P.; Soares, Carina Klein, E-mail: prof.flavio@gmail.com, E-mail: ninacks@terra.com.br [Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Florianopolis (Brazil). Curso Superior de Tecnologia em Radiologia; Martins, Alex Sander C.; Filgueiras, Tatiana Pereira, E-mail: alexscm1@gmail.com, E-mail: tatiana.filgueiras@ifsc.edu.br [Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Florianopolis (Brazil). Curso Tecnico de Informatica; Recalcatti, Victor; Heis, Adriano, E-mail: victor_nba@hotmail.com, E-mail: adriano.heis@ifsc.edu.br [Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Florianopolis (Brazil). Curso Superior de Tecnologia Gestao da Tecnologia da Informacao

    2013-10-01

    The objective of this research was to develop an application for the Android operating system to calculate the entrance dose in the skin - DEP for the professional radiological techniques can estimate the dose absorbed by the patient. The application was written with the help of the ECLIPSE development suite together with the Google SDK. The DEP-Calc was designed to be used in a mobile device, so the program consists of simple and self-explanatory screens, occupies a small space in the internal memory of the device and is easy to use.To obtain the value of the DEP of a radiographic examination, the practitioner provides the variables used in the examination as well as the device, and from this information, the program calculates the value of the DEP. With its use, as well as meet a legal requirement, allows an improvement in image quality and dose optimization, since the professional has knowledge of the radiation produced. (author)

  9. Students’ engagement with a collaborative wiki tool predicts enhanced written exam performance

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tom Stafford

    2014-08-01

    Full Text Available We introduced voluntary wiki-based exercises to a long-running cognitive psychology course, part of the core curriculum for an undergraduate degree in psychology. Over 2 yearly cohorts, students who used the wiki more also scored higher on the final written exam. Using regression analysis, it is possible to account for students’ tendency to score well on other psychology exams, thus statistically removing some obvious candidate third factors, such as general talent or enthusiasm for psychology, which might drive this correlation. Such an analysis shows that both high- and low-grading students who used the wiki got higher scores on the final exam, with engaged wiki users scoring an average of an extra 5 percentage points. We offer an interpretation of the mechanisms of action in terms of the psychological literature on learning and memory.

  10. Perceptions of students on the physical exams in clinical nursing practice

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria de Fátima Lima de Oliveira

    2016-05-01

    Full Text Available Objective: to understand the perceptions of students from an undergraduate course in nursing on the importance of physical exams in clinical nursing practice. Methods: a qualitative study with 12 students of a private institution. For data analysis, the method of interpretation of meanings was used, based on the hermeneutic-dialectic perspective. Results: directions have been identified which give the physical exam an objective dimension, in which the accuracy of propaedeutic techniques is essential, and a relational dimension in which to give meaning to human actions permeated by subjectivity, new forms of production clinical nursing care are used. Conclusion: the physical exam contributes to the development of critical thinking in nursing care for the safety of the patient and autonomy to act in the scope of the clinical practice.

  11. Cisco CCNA/CCENT Exam 640-802, 640-822, 640-816 Preparation Kit With Cisco Router Simulations

    CERN Document Server

    Liu, Dale

    2009-01-01

    Three exams, two certifications, one complete Cisco training solution for networking professionals! .. .. The CCNA exam is an entry-level IT certification from Cisco Systems for professionals installing and maintaining route and switched networks. The current exam material covers networking concepts along with new and updated content on network security fundamentals and the basics of wireless networking. .. .. This book can be used as a study guide for either track you choose to receive your CCNA – the single exam, 640-802 or the combined 640-822 and 640-816, and for the CCENT certification wh

  12. Influence of a revision course and the gender of examiners on the grades of the final ENT exam – a retrospective review of 3961 exams

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Grasl, Matthäus C.

    2015-10-01

    Full Text Available Revision courses should repeat already acquired knowledge and skills and mostly provide a basis for passing the following exam.Aim: The aim of the study is to investigate the influence of a previously attended revision course on the grades achieved in a final exam (Ear, Nose and Throat Diseases. Additionally we ask the question whether the gender of the examiners plays a role concerning the marks or not.Methods: 3961 exams at the Department of Ear, Nose and Throat (ENT Diseases in Vienna were investigated, 725 with revision course (experimental group and 3236 without previous revision course (comparison group. The revision courses were performed in a standardized way concerning form and content, interactive and case based.Both groups were examined uniform in regard to topics and time duration. 16 male and 6 female examiners were involved. The grading followed a five–level scale. The examination marks were calculated in the arithmetic mean and median value for the entire sample, gender dependence was calculated according to the Wilcoxon-Mann-Whitney-Test. The inferential statistics included single- and multiple factorial analyses of variance as well as uni- and multivariate regression models.Results: The experimental group achieved a grade average of 2.54 compared with 2.46 for the comparison group. Splitting up into male and female examiners, an average of 2.54 and 2.58 resp. for the experimental group and 2.44 and 2.61 resp. for the comparison group resulted. Female examiner marked significantly lower grades in comparison to their male colleagues (P= 0.001926. Conclusions: The ENT revision course did not improve the grade averages of the final ENT exam. Female examiners grade stricter than male examiners. There was no difference concerning grades 4 (pass and 5 (fail but female examiners grade less with mark 1.

  13. Medication competency of nurses according to theoretical and drug calculation online exams: A descriptive correlational study.

    Science.gov (United States)

    Sneck, Sami; Saarnio, Reetta; Isola, Arja; Boigu, Risto

    2016-01-01

    Medication administration is an important task of registered nurses. According to previous studies, nurses lack theoretical knowledge and drug calculation skills and knowledge-based mistakes do occur in clinical practice. Finnish health care organizations started to develop a systematic verification processes for medication competence at the end of the last decade. No studies have yet been made of nurses' theoretical knowledge and drug calculation skills according to these online exams. The aim of this study was to describe the medication competence of Finnish nurses according to theoretical and drug calculation exams. A descriptive correlation design was adopted. Participants and settings All nurses who participated in the online exam in three Finnish hospitals between 1.1.2009 and 31.05.2014 were selected to the study (n=2479). Quantitative methods like Pearson's chi-squared tests, analysis of variance (ANOVA) with post hoc Tukey tests and Pearson's correlation coefficient were used to test the existence of relationships between dependent and independent variables. The majority of nurses mastered the theoretical knowledge needed in medication administration, but 5% of the nurses struggled with passing the drug calculation exam. Theoretical knowledge and drug calculation skills were better in acute care units than in the other units and younger nurses achieved better results in both exams than their older colleagues. The differences found in this study were statistically significant, but not high. Nevertheless, even the tiniest deficiency in theoretical knowledge and drug calculation skills should be focused on. It is important to identify the nurses who struggle in the exams and to plan targeted educational interventions for supporting them. The next step is to study if verification of medication competence has an effect on patient safety. Copyright © 2015 Elsevier Ltd. All rights reserved.

  14. Searching for certainty: findings predictive of appendicitis in equivocal ultrasound exams.

    Science.gov (United States)

    Telesmanich, Morgan E; Orth, Robert C; Zhang, Wei; Lopez, Monica E; Carpenter, Jennifer L; Mahmood, Nadia; Jadhav, Siddharth P; Guillerman, R Paul

    2016-10-01

    Ultrasound (US) is the preferred imaging modality for evaluating suspected pediatric appendicitis. However, borderline appendiceal enlargement or questionable inflammatory changes can confound interpretation and lead to equivocal exams. The purpose of this study was to determine which findings on equivocal US exams are most predictive of appendicitis. All US exams performed for suspected pediatric appendicitis from July 1, 2013, through July 9, 2014, were initially interpreted using a risk-stratified scoring system. Two blinded pediatric radiologists independently reviewed US exams designated as equivocal and recorded the following findings: increased wall thickness, loss of mural stratification, peri-appendiceal fat inflammation, peri-appendiceal fluid, appendicolith and maximum appendiceal diameter. A third pediatric radiologist resolved discrepancies. US features were correlated with the final diagnosis via multivariate analysis. During the study period, 162/3,750 (4.3%) children had US exams initially interpreted as equivocal (mean age 9.8 +/- 3.8 years). Five outpatients were lost to follow-up. Forty-eight of the remaining 157 (30.6%) children had an operative diagnosis of appendicitis. Findings significantly associated with appendicitis were loss of mural stratification (odds ratio [OR] = 6.7, P=0.035), peri-appendiceal fat inflammation (OR = 10.0, Pappendicitis, the difference was not statistically significant. Loss of mural stratification, peri-appendiceal fat inflammation and an appendicolith are significant predictors of appendicitis in children with otherwise equivocal US exams. While maximum appendiceal diameter is not statistically associated with appendicitis in our study, mean appendiceal diameter of 6.7 mm in those without appendicitis suggests that the customary upper normal limit of 6 mm is too sensitive.

  15. Beta-Blockers for Exams Identify Students at High Risk of Psychiatric Morbidity.

    Science.gov (United States)

    Butt, Jawad H; Dalsgaard, Søren; Torp-Pedersen, Christian; Køber, Lars; Gislason, Gunnar H; Kruuse, Christina; Fosbøl, Emil L

    2017-04-01

    Beta-blockers relieve the autonomic symptoms of exam-related anxiety and may be beneficial in exam-related and performance anxiety, but knowledge on related psychiatric outcomes is unknown. We hypothesized that beta-blocker therapy for exam-related anxiety identifies young students at risk of later psychiatric events. Using Danish nationwide administrative registries, we studied healthy students aged 14-30 years (1996-2012) with a first-time claimed prescription for a beta-blocker during the exam period (May-June); students who were prescribed a beta-blocker for medical reasons were excluded. We matched these students on age, sex, and time of year to healthy and study active controls with no use of beta-blockers. Risk of incident use of antidepressants, incident use of other psychotropic medications, and suicide attempts was examined by cumulative incidence curves for unadjusted associations and multivariable cause-specific Cox proportional hazard analyses for adjusted hazard ratios (HRs). We identified 12,147 healthy students with exam-related beta-blocker use and 12,147 matched healthy students with no current or prior use of beta-blockers (median age, 19 years; 80.3% women). Among all healthy students, 0.14% had a first-time prescription for a beta-blocker during the exam period with the highest proportion among students aged 19 years (0.39%). Eighty-one percent of the students filled only that single prescription for a beta-blocker during follow-up. During follow-up, 2225 (18.3%) beta-blocker users and 1400 (11.5%) nonbeta-blocker users were prescribed an antidepressant (p risk of antidepressant use (adjusted HRs, 1.68 [95% confidence intervals (CIs), 1.57-1.79], p risk of psychiatric outcomes and might identify psychologically vulnerable students who need special attention.

  16. Dose estimation in CT exams of the abdomen based on values of DLP; Estimativa da dose em exames de tomografia de abdome com base nos valores de DLP

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Kikuti, C.F.; Medeiros, R.B.; Salvadori, P.S.; Costa, D.M.C; D' lppolito, G., E-mail: kikuticf@gmail.com, E-mail: rbitelli2011@gmail.com [Universidade Federal de Sao Paulo (UNIFESP), SP (Brazil). Coordenadoria de Fisica e Higiene das Radiacoes. Departamento de Diagnostico por Imagem

    2013-10-01

    One of the challenges of multidetector computerized tomography is to minimize the risk of ionizing radiation using optimized protocols since higher doses are necessary to obtain high image quality. It was also noted that, due to the geometry in image acquisition using MDCT becomes necessary to estimate dose values consistent with the hypothesis clinically and with the specificities of the tomographic equipment. The aim of this study was to estimate the doses in abdomen exams from the data recorded on the MDCT console and dimensions obtained from DICOM images of patients undergoing different clinical protocols. Were collected, from the image DICOM of 101 exams, values of the dose length product (DLP) provided by Philips Health Care - Brilliance 64 equipment console, in order to relate them with the dose values obtained by means of thermoluminescent dosimeters ( TLD ) of CasSo{sub 4}:Mn placed on the surface of a cylindrical simulator abdomen acrylic manufactured under the technical - operational conditions for a typical abdomen exam. From the data obtained, it was possible to find a factor of 1.16 ( 5 % ) indicating that the DLP values Brilliance 64 console underestimate the doses and this should be used with correction factor to estimate the total dose of the patient. (author)

  17. Afetividade no ensino : um enfoque humanista

    OpenAIRE

    Maria das Neves Cezar de Castro

    1980-01-01

    Resumo: Este trabalho apresenta um embasamento teórico a respeito da educação humanista e descreve um estudo de campo que procura aprofundar um dos aspectos dessa educação: a atuação do professor na integração da área afetiva com a cognitiva em sala de aula, com o meio de humanização da aprendizagem. O referido estudo de campo foi realizado na Escola Normal Estadual de Campina Grande - Paraíba e teve seu es tudo piloto levado a efeito na Escola Estadual de 19 e 29 graus "Carlos Gomes" de Camp...

  18. Diabete insípido central em um cão Central diabetes insipidus in a dog

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudete Schmidt

    2009-06-01

    Full Text Available Descreve-se um caso de diabete insípido central em um cão, fêmea, nove anos de idade, sem raça definida, com história de poliúria e polidipsia há 18 meses. Com o exame físico, nenhuma alteração sistêmica foi elucidada. Já nos exames laboratoriais complementares, observou-se policitemia e hiperproteinemia, e a densidade específica da urina (1002 encontrava-se abaixo do limiar fisiológico. O animal foi submetido à privação hídrica e se mostrou incapaz de concentrar a urina durante as sete horas observadas, tempo que levou para apresentar 5% de desidratação. Após isso, foi administrado acetato de desmopressina e, 5 horas após, a densidade estava em 1028, confirmando o diabete insípido de origem central. O animal recebeu terapia à base de acetato de desmopressina, apresentando melhora do quadro clínico.A case of central diabetes insipidus in a nine-year-old female dog is described. The dog presented intermitent polyuria and polydipsia in the past 18 months. In the clinical exam, complete blood count, alanine transaminase, alkaline phosphatase, BUN, creatinine, glucose and calcium dosages were normal. However, the specific urine gravity was low and presented the value 1002. The dog was unable to concentrate the urine during the seven hours of water deprivation test and presented 5% of dehydratation. The administration of desmopressin acetate elevated the specific urine gravity to 1028 five hours after the beginning of the treatment, confirming the diagnosis of diabetes insipidus of central origin.

  19. Distúrbios craniomandibulares em pacientes edentados unilaterais inferiores com e sem próteses parciais removíveis (PPR): um estudo transversal utilizando o índice craniomandibular

    OpenAIRE

    Gil,Carlos; Nakamae,Atlas Edson Moleros

    1998-01-01

    No presente trabalho, foi feito um estudo clínico em 102 pacientes, 78 mulheres e 24 homens, com idade variando entre 18 e 61 anos, com a finalidade de analisar comparativamente a severidade de sinais e sintomas das desordens craniomandibulares (DCM). Procedeu-se a anamnese, o exame clínico e as moldagens e estabeleceu-se um método de escores, através do qual se avaliou o grau de severidade das DCM. Os pacientes foram divididos em três grupos de 34 pessoas, assim constituídos: a) portadores d...

  20. MCSA Windows Server 2012 R2 configuring advanced services study guide exam 70-412

    CERN Document Server

    Panek, William

    2015-01-01

    The bestselling MCSA study guide, with expert instruction andhands-on practice MCSA Windows Server 2012 R2 Configuring Advanced ServicesStudy Guide provides focused preparation for exam 70-412 and isfully updated to align with the latest Windows Server 2012 R2objectives. This comprehensive guide covers 100 percent of all examobjective domains, and includes hundreds of practice questions andanswers. You get access to video demonstrations, electronicflashcards, and practice exams, and hands-on exercises based onreal-world scenarios allow you to apply your skills to everydaytasks. Organized by o