Sample records for TEORIA DE LA INFORMACION (information theory)
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Una nueva aplicación de la teoría de la información/ A NEW APLICATION OF INFORMATION THEORY

Zubillaga Berazaín, Ramón B
2008-04-01

Resumen en español Se presentan los elementos fundamentales asociados con la definición de medida de la información dada por Shannon y su aplicación a cierto tipo de juegos matemáticos. Se muestra como Caso de Estudio el juego de Toros y Vacas brindándose un algoritmo para su solución. Se exponen los fundamentos de este algoritmo mostrándose y discutiéndose los resultados de su aplicación. Resumen en inglés This paper presents the fundamental elements associated with de Shannon’s definition of information measure and their application to certain type of mathematical games. It is shown the game of Bulls and Cows like a Study Case being offered an algorithm for their solution. The foundation of this algorithm is exposed being shown the results of its application.

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Divulgación de información sobre responsabilidad social por los bancos chilenos: una aproximación desde la teoría de la legitimidad/ Difusão de informação sobre a responsabilidade social pelos bancos chilenos: uma aproximação segundo a teoria da legitimidade/ Dissemination of information on social responsibilities by Chilean banks: an approach based on legitimacy theory

Gómez, Nagore Aranguren; Cerna, Luis Martinez
2010-09-01

Resumen en portugués O estudo investiga a divulgação da informação no âmbito da responsabilidade social corporativa no sector bancário chileno. A teoria da legitimidade e a metodologia da análise de conteúdo, aplicadas aos relatórios anuais e as páginas web de seis bancos chilenos servem o nosso propósito. Verifica-se que os bancos chilenos dão maior importância à informação sobre a comunidade, consumidores e produtos e menor importância ao meio ambiente. Isto permite as segu (mas) intes conclusões: os bancos incluem-se no grupo de actividades com elevada visibilidade para os consumidores finais, mas com escasso impacto sobre o meio ambiente; a divulgação da informação é um instrumento utilizado pelas empresas para legitimar o seu comportamento naqueles domínios em que estão sujeitas a maior pressão social e política. Resumen en español Este estudio indaga en la revelación de información en el ámbito de la responsabilidad social corporativa en el sector bancario chileno. La teoría de la legitimidad y la metodología del análisis de contenido aplicado a los informes anuales y a las páginas web de seis bancos privados chilenos ayudan a nuestro propósito. Los resultados muestran que los bancos chilenos revelan información sobre responsabilidad social corporativa, constatándose diferencias en el gra (mas) do y el tipo de información dependiendo del medio de divulgación (informe anual vs. página web). Asimismo, los bancos chilenos otorgan mayor importancia a la información sobre comunidad y consumidores y productos y menor importancia a la información sobre medio ambiente, lo cual es compatible con las siguientes dos aseveraciones: los bancos se enmarcan en el grupo de industrias con elevada visibilidad hacia los consumidores finales pero con escaso impacto medioambiental; y la revelación de información es un instrumento utilizado por las empresas para legitimar su comportamiento en aquellos ámbitos en los que están sometidas a una mayor presión social y política. Resumen en inglés The study investigates the dissemination of information in the scope of corporate social responsibility in the Chilean banking sector. We apply legitimacy theory and content analysis methodology to the annual reports and web pages of six Chilean banks. It is found that Chilean banks give greater importance to information on the community, consumers and products and less importance to the environment. A number of conclusions can be drawn from this: banks are included in th (mas) e group of activities with high visibility for the end consumers, but with little impact on the environment; companies use the disclosure of information as an instrument to legitimize their behavior in domains where they are under the greatest social and political pressure.

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Estructura de capital de las empresas que cotizan en la bolsa de valores chilena: Un análisis comparativo basado en la teoría de asimetrías de información/ Capital structure of the firms in the chilean stock market: A comparative analysis based in the theory of asymmetric information

Saona Hoffmann, Paolo
2009-08-01

Resumen en español En este trabajo se estudia la estructura de capital de las empresas que cotizan en la bolsa de valores de Chile, para lo cual se efectúa un análisis comparativo basado en la teoría de asimetrías de información. De acuerdo con esta teoría, las empresas de mejor calidad envían señales al mercado sobre su condición con el propósito de establecer un criterio de separación y diferenciarse de las que tienen una calidad inferior (Akerlof, 1970). Se ha considerado a la (mas) s empresas pertenecientes al Índice de Precios Selectivo de Acciones (IPSA) en el mercado de valores chileno como las que cuentan con menores asimetrías de información y se han comparado con el resto de las empresas que cotizan en la bolsa, pero que no pertenecen al índice, suponiendo que son las que poseen mayores asimetrías de información. Entre los principales hallazgos se encontró que pertenecer al índice implica una reducción en la brecha informativa con el mercado y que la mayor visibilidad de las empresas indexadas les permite acceder más fácilmente a los mercados de deuda. Resumen en inglés In this work we study the capital structure of the firms in the chilean stock market performing a comparative analysis based in the theory of asymmetric information. The theory assures that high quality firms "signal" their condition to the market place in order to set up a separating equilibrium. By doing so, these firms will differentiate themselves form those of lower quality (Akerlof, 1970). Firms in the Selective Price Index (IPSA) in the chilean market have been con (mas) sidered as those with less asymmetric information compared with the other quoted firms which embody the group of firms with higher asymmetric information. It was determined that being part of the index involves a reduction in the informational gap with the capital markets and that the higher visibility of indexed firms provides them with a straightforward access to the debt market.

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Sistema de información gerencial para la optimización de portafolios de inversión/ Managerial Information System for Optimizing Investment Portfolios

Martínez C, Hugo R; Perozo S, Beatriz J
2010-06-01

Resumen en español El propósito del artículo es analizar la importancia del sistema de información gerencial para la optimización de portafolios de inversión administrados por las sociedades de corretaje de títulos valores de la Bolsa de Valores de Caracas (BVC). Para tal fin, se estudia el sistema de información gerencial y su importancia en la planificación estratégica de las organizaciones. Se examina la teoría de portafolio de inversiones y las estrategias de inversión para l (mas) a conformación de portafolios de inversiones con los títulos valores. Se investiga la BVC y las negociaciones de valores con sus miembros. Se diagnostica la presencia de sistema de información gerencial para la administración de portafolios de inversión en las operaciones bursátil aplicados por las sociedades de corretaje de títulos valores. Se determina la relevancia competitiva en el sistema de información gerencial como herramienta de optimización de portafolios de inversión, en las sociedades de corretaje de títulos valores. La investigación llevada a cabo fue de tipo descriptivo, el diseño de investigación fue no experimental-transeccional. El método empleado fue el hipotético deductivo. Los resultados de la investigación indican que la BVC tiene 63 miembros activos y solo 6 (6%) manejan el SIG mientras, que el 59 (91%) operan manual. La conclusión apunta a que más de la mitad de las casas de bolsa le resta importancia a los SIG a pesar de las ventajas competitivas que representan en la calidad de la administración de portafolios. Resumen en inglés The purpose of this paper is to analyze the importance of management information systems (MIS) for optimizing investment portfolios handled by brokerage firms for securities on the Bolsa de Valores de Caracas (BVC) (Caracas Stock Exchange, CSE). To this end, the management information system and its importance in the strategic planning of organizations are studied. The theory of investment portfolios and investment strategies for forming investment portfolios of securitie (mas) s are examined. The study investigates the CSE and securities trading with its members. The presence of a management information system for administering investment portfolios in securities transactions applied by securities brokerage firms was diagnosed. Competitive relevance of the management information system as a tool for optimizing investment portfolios in securities brokerage companies was determined. The research conducted was descriptive and its research design was non-experimental and trans-sectional. The hypothetical deductive method was used. Research results indicate that the CSE has 63 active members; only 6 (6%) handle the MISs, while 59 (91%) operate manually. Conclusions indicate that more than half the brokerage firms are downplaying the MISs, despite the competitive advantages represented in portfolio management quality.

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Una discusión sobre la curva de Phillips de Friedman y la tasa natural de desempleo/ Une discussion sur la courbe de Phillips de Friedman et le taux de chômage naturel/ A Discussion on Friedman's Phillips Curve and the Natural Rate of Unemployment

Raffo López, Leonardo
2007-07-01

Resumen en español En este escrito se evalúa la consistencia teórica de la Curva de Phillips de Milton Friedman. Para esto se retoma la exposición de Friedman, destacando sus aportes al análisis de corto plazo del desempleo, los salarios y los precios, frente a la teoría de los clásicos y a la de Keynes. Se examina la hipótesis basada en la tasa natural de desempleo, revisando la utilización de los conceptos de desempleo involuntario, equilibrio macroeconómico e información imperf (mas) ecta, así como los mecanismos de formación de expectativas de empresarios y trabajadores. Se concluye que su modelo es impreciso e incompleto y que su hipótesis se derrumba si la tasa natural de desempleo es endógena y cambia con los choques exógenos de demanda agregada. Resumen en inglés In this paper I evaluate the theoretical consistency of Friedman's Phillips curve. For this, I review his own exposition in the subject, making emphasis in his contributions to the short-run analysis of unemployment, wages and prices in front of the classical theory and Keynes's "General Theory". I examine his hypothesis founded in the natural rate of unemployment, looking at the use of concepts like involuntary unemployment, macroeconomic equilibrium and imperfect inform (mas) ation, and also at the mechanism of expectation's formation for workers and entrepreneurships. My conclusion is that his model is incomplete and imperfect, and that his hypothesis tumbles down if the natural rate of unemployment is endogenous and changes with the exogenous chocks in aggregate demand.

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Ventajas de los Modelos Politómicos de Teoría de Respuesta al ítem en la Medición de Actitudes Sociales: El Análisis de un Caso/ Advantages of Polytomous Models of Item Response Theory in Measuring Social Attitudes: A Case Study

Asún, Rodrigo; Zúñiga, Claudia
2008-11-01

Resumen en español A pesar de sus ventajas en la investigación psicométrica, la Teoría de Respuesta al ítem (TRI) no ha logrado imponerse en la práctica cotidiana de medición de constructos psicológicos o actitudes sociales. En esta investigación se muestra la utilidad de trabajar con modelos de TRI politómicos a través de su comparación con la Teoría Clásica, al estudiar el comportamiento de una escala de intolerancia. Se concluye que las ventajas de los modelos politómicos d (mas) e la TRI no se encuentran en la forma en que escalan a los individuos ni en la estimación de los parámetros de los ítems, sino en la obtención de mayor información respecto al funcionamiento del instrumento, que podría ser utilizado para su mejoramiento futuro Resumen en inglés Despite its advantages in psychometric research, Item Response Theory (IRT) has not been regularly used in the measurement of psychological constructs or social attitudes. This study used a scale of intolerance to demonstrate the usefulness of working with polytomous models of IRT in comparison with the Classical Test Theory to study attitudes. It is concluded that the advantages of the polytomous models of IRT are found not in the form in which the people are scaled or i (mas) n the estimation of item parameters, but in obtaining better information of the psychometric proprieties of an instrument, information that can be used to improve the instrument

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Sistemas de Información de costos para la gestión hospitalaria/ Information systems about hospital management costs

Vargas González, Vilma; Hernández, Carmen
2009-12-01

Resumen en español El presente trabajo pretende exponer aspectos fundamentales para el desarrollo de sistemas de información de costos para la gestión hospitalaria. Sistemas de información de costos, útiles en la toma de decisiones para la gestión hospitalaria, y cónsonos con los objetivos sociales que persiguen los hospitales, implica que el conocimiento de información de costos no tiene como objetivo la búsqueda de rentabilidad económica, sino optimización del uso de los recurso (mas) s desde el punto de vista social. En la elaboración del estudio, se realizó un análisis teórico-bibliográfico, articulación de la teoría con la evidencia empírica y revisión del marco legal. Se concluye sobre la necesidad de fortalecer el cálculo y desarrollo de indicadores y sistemas de información de costos con personal capacitado para su implementación, asegurando la confiabilidad, pertinencia y oportunidad de los resultados generados por dichos sistemas, y su uso efectivo para la gestión hospitalaria. Resumen en inglés This study intends to explain fundamental aspects for developing information systems about hospital management costs. Cost information systems, useful for decision making for hospital management and consonant with the social objectives pursued by hospitals, imply that cost information knowledge does not have the objective of seeking economic profitability, but rather optimizing the use of resources from the social viewpoint. In preparing this study, a theoretical-bibliogr (mas) aphic analysis was made, articulating theory with the empirical evidence, and a review of the legal framework. Conclusions were that there is a need to strengthen the calculation and development of indicators and cost information systems with personnel trained to implement them, assuring the reliability, pertinence and opportunity for the results generated by said systems and their effective use for hospital management.

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Epistemología y ciencia de la información/ Epistemology and Information Science

Capurro, Rafael
2007-04-01

Resumen en español En la introducción se analiza el concepto de paradigma y se indica el sentido de una investigación epistemológica en el campo de la ciencia de la información. La primera parte menciona algunos paradigmas epistemológicos que han influenciado a la ciencia de la información, a saber la hermenéutica, el racionalismo crítico, la teoría crítica, la semiótica, el constructivismo, la cibernética de segundo orden y la teoría de sistemas. En la segunda parte se profund (mas) izan tres paradigmas epistemológicos. En primer lugar se expone el paradigma físico. Partiendo de la teoría de Shannon y Weaver se mencionan los experimentos de Cranfield y la teoría de lainformación-como-cosa” de Michael Buckland. En segundo lugar se analiza el paradigma cognitivo, representado entre otros por B.C. Brookes, Nicholas Belkin, Pertti Vakkari y Peter Ingwersen. Finalmente se expone el paradigma social que tiene sus orígenes en la obra de Jesse Shera y está actualmente representado por las teorías de Bernd Frohmann, Birger Hjørland, Rafael Capurro y Søren Brier. Finalmente se indican las consecuencias prácticas de los paradigmas epistemológicos para el diseño y la evaluación de sistemas de información así como para la investigación en ciencia de la información. Resumen en inglés In the introduction, the concept of paradigm as well as the scope of epistemological research in information science is analyzed. The first part mentions some epistemological paradigms that have influenced information science so far, such as hermeneutics, critical rationalism, critical theory, semiotics, constructivism, second-order cybernetics, and system theory. The second part is dedicated to the analysis of three epistemological paradigms in information science starti (mas) ng with the physical paradigm that goes back to Shannon’s theory of communication. The Cranfield tests and Michael Buckland’s conception of “information-as-thing” are mentioned. The second paradigm is the cognitive one (B.C. Brookes, Nicholas Belkin, Pertti Vakkari, Peter Ingwersen). The third paradigm is the social one which goes back to Jesse Shera’s “social epistemology,” and is represented today by scholars such as Bernd Frohmann, Birger Hjørland, Søren Brier and the author himself. Practical consequences of epistemological research concerning the design and evaluation of information systems as well as research in information science are considered.

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Inserción de los métodos matemáticos en el estudio del concepto de información/ Insertion of mathematical methods in the study of the information concept

Sokol, Natalia; Linares Columbié, Radamés
2006-10-01

Resumen en español Se abordan las tendencias en el enfoque del concepto de la información, con énfasis en su dimensión física y medible, donde se encuentra el mayor peso de las aplicaciones matemáticas. En este sentido, se analiza la teoría matemática de la información de Shannon y Weaver, así como los aportes más significativos de otros científicos. Se examinan también las consideraciones realizadas por los partidarios del enfoque cognitivo de la información. Resumen en inglés The current tendencies in the approach of the concept of information are dealt with, making emphasis on its measurable and physical dimension, where the mathematical applications influence the most. In this sense, Shannon and Weaver's mathematical information theory, as well as the most significant contributions of other scientists, are analyzed. The considerations of the followers of the cognitive approach of information are also examined.

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Hacia una formación de usuarios de la información en entornos locales/ Towards an education of information users in local environments

Rendón Giraldo, Nora Elena; Herrera Cortés, Rocío
2008-12-01

Resumen en español Se presentan las características de la investigación que se llevó a cabo para conocer el contexto bibliotecario y sociodemográfico de la ciudad de Medellín (Colombia) y así definir un Modelo de programa formación de usuarios de la información para las bibliotecas públicas y populares de la ciudad que permita que los ciudadanos se asuman como sujetos sociales y participen más activamente en la construcción de la democracia y de la ciudad. El modelo se enmarca en (mas) el Plan de Desarrollo del Municipio de Medellín y en el Plan Municipal de Bibliotecas Públicas; así mismo, se consideran conceptuales de la teoría de la cultura política y la formación ciudadana, para contextualizar el tema objeto de estudio: formación de usuarios de la información, para su aplicación en una ciudad como Medellín, que semejante a otras ciudades latinoamericanas, posee factores de índole económico, social, educativo y cultural, que afectan el desarrollo personal y social de la comunidad y limitan la participación ciudadana. Resumen en inglés This work shows the characteristics of the research carried out to know the librarianship and sociodemographical context of Medellin city (Colombia). Thus, a model of education of information users program for the public and popular libraries of the city has been defined. It was developed in order to allow citizens to assume themselves as social individuals and to take active part in the construction of both the democracy and the city. Medellin's development plan as well (mas) as Medellin's public libraries plan are the frame of reference for the above-mentioned model. Likewise, the concepts of political culture theory and citizen education have been considered in order to put into context the subject of study, i.e., the education of information users for its application in a city like Medellin which, similarly to other Latin American cities, has economical, social, educational and cultural features that affect the individual and social development of the community and limit the civic participation.

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La partícula "eh" y la Teoría de la Relevancia: Un ejemplo de contenido procedimental/ The particle "eh" and the Theory of Relevance: An example of procedural content

Ramírez Gelbes, Silvia
2003-01-01

Resumen en español La Teoría de la Relevancia propone que la comunicación humana se logra por la conjunción de la ostensión y la inferencia en la búsqueda de la relevancia. Y la relevancia es un concepto comparativo que deriva de la relación entre un supuesto que proporciona el emisor y un contexto que reconstruye el destinatario. Dentro de esta teoría, la codificación lingüística presenta dos tipos de significado: el conceptual (de la información sobre las representaciones) y el (mas) procedimental (de la información sobre cómo manejar las representaciones). Elegimos el análisis de la partícula "eh" como ejemplo de contenido procedimental que restringe las explicaturas de nivel alto y orienta las inferencias en el sentido de la confirmación. Consideramos, por ello, la ocurrencia de "eh" en distintos actos de habla y concluimos que la presencia de esta partícula provee una instrucción del tipo "Tome la proposición como que el emisor dice lo que dice seriamente" Resumen en inglés The Relevance Theory poses that human communication is reached through the interaction of ostension and inference in search of relevance. And relevance is a comparative concept based on the relationship between an assumption given by the speaker and a context rebuilt by the addressee. In the relevance-theoretic framework, an utterance is expected to encode two types of information: the conceptual content (about the information on representations) and the procedural conten (mas) t (about the information on how to manipulate representations). The analysis of the particle "eh" was chosen here as an example of procedural content that constraints higher level explicatures and guides inferences toward confirmation. This is why we consider the occurrence of "eh" in several speech acts and conclude that the presence of this particle gives an instruction like "Take this utterance as an utterance where the speaker says what she says seriously"

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Utilización de las tecnologías de la información para generar confianza de los accionistas e inversores en las empresas/ Use of information technologies to generate confidence from shareholders and investors in companies/ Utilisastion des technologies de l'information pour générer confiance des actionnaires et investisseurs des enterprises

Alonso Almeida, María del Mar
2009-12-01

Resumen en español La teoría de la agencia pone de manifiesto las diferentes razones para la ruptura de la confianza de los inversores frente a los administradores de las compañías cuando estos se aprovechan de su situación y llevan a cabo comportamientos oportunistas o ilícitos. Este problema se acentúa en el caso de los accionistas minoritarios, ya que éstos no pueden ejercen ningún control sobre los directivos. El objetivo de este estudio es partir de las situaciones que pueden p (mas) rovocar la ruptura de la confianza en las empresas para buscar soluciones desde el gobierno de las mismas, usando las tecnologías de información que generen la suficiente confianza en los accionistas e inversores. Resumen en inglés The theory of the agency shows the different reasons for the breakdown of investor confidence in the directors of the company, when they took advantage of their situation and carry out opportunistic behaviour or illegal. This problem is accentuated in the case of minority shareholders, since they can not exercise any control over management. The objective of this study is based on situations that may cause the rupture of confidence in companies and then seek solutions from corporate governance using information technology to generate enough confidence in shareholders and investors.

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Formación inicial y competencia comunicativa: percepciones de un grupo de docentes de inglés/ Initial education and communicative competence: perceptions from a group of english teachers

Chacón, Carmen
2006-03-01

Resumen en español El propósito fundamental de este estudio descriptivo es indagar acerca del grado de satisfacción y percepción de la formación inicial de un grupo de 100 docentes de inglés de la Escuela Básica. Para ello se combinaron métodos cuantitativos y cualitativos que permitieran la triangulación de información para dar respuesta a los objetivos de la investigación. Se aplicó una encuesta que luego de ser procesada arrojó datos que sirvieron para orientar las entrevista (mas) s semiestructuradas llevadas a cabo con una muestra de 20 docentes. Entre los hallazgos encontrados se destaca la insatisfacción del 85% de los entrevistados en relación con la formación recibida en su especialización. Por otra parte, también se encontró que según los participantes, el diseño curricular de su carrera se orientó más hacia el eje pedagógico con énfasis en la teoría desvinculada de la práctica. Los resultados obtenidos aportan elementos útiles para orientar el diseño curricular de la formación de profesores de inglés. Asimismo, los hallazgos muestran la urgente necesidad de contextualizar la teoría y la práctica en la formación de docentes de inglés eficaces, y capaces de manejar la “incertidumbre” de su praxis. Resumen en inglés The main aim of this descriptive study is to investigate the degree of satisfaction and perception of the initial education of a group of 100 Elementary School English teachers. To achieve that, quantitative and qualitative methods were combined allowing information triangulation to be able to answer the aims of the research. A survey was carried out and the outcome was data that was useful to guide the semi-structured interviews carried out with a 20-teacher sample. 85% (mas) of the people interviewed stand out among the findings as being dissatisfied in relation to the education received through their major. On the other hand, it was also found that according to the participants, their major’s curricular design was more oriented to the pedagogic axis emphasizing theory separate from practice. The obtained results contribute with useful elements for the orientation of English teachers education’s curricular design. As well, the findings show the urgent need of contextualizing theory and practice when educating efficient and capable English teachers, who are able to handle the “uncertainty” of their practice.

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Estimación-identificación como filtro digital integrado: descripción e implementación recursiva

Medel Juárez, J.J.; Zagaceta Álvarez, M.T.
2010-02-01

Resumen en español La teoría de filtrado digital en el proceso de identificación permite conocer la dinámica interna de los estados del sistema de referencia, considerado como caja negra o sistema base, que proporciona sus señales de entrada y de salida, que para el identificador es información esencial que forman parte de las acciones de identificación. Las acciones desarrolladas por el identificador consideran a la matriz de transición descrita por la función exponencial de los pa (mas) rámetros internos de la caja negra, la identificación de los estados con un retardo, la matriz de ganancias formada por error de correlación de convergencia y el proceso de innovación construido por la salida de ruido del sistema de referencia y el resultado de identificación. En el sistema de referencia visto como una caja negra, tanto los parámetros como los estados internos requieren ser descritos de alguna forma. Entre ambas descripciones, la más grave es la identificación de estados, al depender de la matriz de transición que está en función de los parámetros internos también por describir. Así que en la estructura del identificador, la matriz de transición se convierte en un problema esencial por resolver, muchas veces minimizado por el hecho de utilizar heurísticas que de algún modo permiten seleccionar una matriz de transición para minimizar el error de identificación. En este documento se propone un estimador como descriptor de los parámetros internos (técnica necesaria para conocer la dinámica interna de las ganancias de la caja negra), que permite generar la matriz de transición requerida por el identificador; respecto a la matriz de ganancia, el error de identificación (expresado por el segundo momento de probabilidad en forma recursiva) afecta el identificador como un algoritmo de adaptación. Y así lograr una tasa de convergencia adecuada. Es así como el filtro digital esta construido con dos acciones: la estimación y la identificación; interconectadas por la adaptación generada por la ganancia que ajusta dinámicamente los niveles del identificador para llegar la convergencia, deseada y que se puede observar en los resultados de la simulación. Resumen en inglés The digital filter theory with identification process allows knowing internal states dynamics, with respect to a reference system, commonly considered as a black box or base system. This gives the identifier its input and output signals as essential information; so that the identifier is formed by identification actions. The actions developed by the identifier consider the transition matrix "described by the exponential function respect to internal parameters for the unkn (mas) own black box reference system", identifying states delayed, with gain matrix "formatted by correlation convergence error" and the innovation process "build by the output base system noise and the identification result." Unfortunately, in the black box concept the internal parameters have the same problem, which means, neither observed nor transition matrix, because it is a description function depicted exponentially. Thus, the identifier structure considers that the transition matrix is an essential problem. This paper proposes the estimator as internal parameter descriptor "this is a technique required to describe the internal gains with respect to the black box system" thus generating the transition matrix. With respect to the gain matrix, the identification error "expressed by a second probability moment in recursive forms" affects the identifier as an adaptive algorithm. This allows having a sufficient convergence rate. The filter is built with two actions: estimator and identifier, this considers the adaptive properties with respect to the gain and dynamically adjusts the identifier convergence levels, observed in simulation results.

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Indicadores de rentabilidad: herramientas para la toma decisiones financieras en hoteles de categoría media ubicados en Maracaibo/ Profitability Indicators: Tools for Financial Decision Making in Mid-Category Hotels in Maracaibo

De La Hoz Suárez, Betty; Ferrer, María Alejandra; De La Hoz Suárez, Aminta
2008-04-01

Resumen en español El artículo busca establecer la importancia de la información para tomar decisiones financieras dentro de las empresas; describiendo como herramienta importante para el flujo de información, el sistema de control de gestión basado en indicadores. Es una investigación de tipo descriptiva, orientada hacia un diseño documental, de campo, no experimental. Inicialmente se abordó la teoría documentada de distintos autores, lo que permitió la preparación de un cuestion (mas) ario de recolección de datos, aplicado a cinco hoteles de categoría media ubicados en Maracaibo. Se concluye que, en las empresas es importante contar con indicadores financieros como herramienta para la toma de decisiones empresariales. La información empírica demostró que las empresas objeto de estudio fueron incrementando moderadamente su rentabilidad durante tres períodos económicos (2001-2003). Por ejemplo, con respecto a la rentabilidad económica, la mayoría de los hoteles pasaron de una rentabilidad que oscila entre el 1% y 10% en el año 2001, a una rentabilidad económica de entre el 11% y el 20% en el año 2002 y 2003; producto de las buenas decisiones tomadas en cuanto a la formulación e implementación de estrategias financieras, y a su vez, gracias al control de gestión basado en indicadores. Resumen en inglés This study seeks to establish the importance of information for taking financial decisions within businesses; it describes a system of management control based on indicators as an important tool for information flow. The research is of a descriptive type, with a documentary, field, non-experimental design. Initially, it deals with theory documented using different authors, a study that permitted the preparation of a data-collecting questionnaire and its application to fiv (mas) e mid-category hotels located in Maracaibo. Conclusions were that in companies it is important to have financial indicators as tools for taking business decisions. Empirical information demonstrates that the companies under study increased their profitability moderately during three economic periods (2001-2003). For example, in terms of economic profitability, most of the hotels went from a profitability that oscillated between 1% and 10% in 2001, to profitability between 11% and 20% in 2002 and 2003, a product of good decisions taken regarding the formulation and implementation of financial strategies and at the same time, thanks to management control based on indicators.

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Recuperación de respuestas: una revisión de la evidencia y del modelo de recuperación de información/ Retrieval of responding: a review of data and the information retrieval model

Sánchez-Carrasco, Livia; Nieto, Javier
2009-09-01

Resumen en español Los fenómenos de recuperación de respuestas (i.e. renovación contextual, restablecimiento y recuperación espontánea) sugieren que, a pesar del decremento en la frecuencia de la respuesta, las asociaciones establecidas en la adquisición se conservan intactas durante la extinción. En el presente trabajo se hace una revisión de la evidencia sobre estos fenómenos, así como del modelo de recuperación de información de Bouton, el cual propone que el contexto funcion (mas) a como un configurador de ocasión. Posteriormente, se discuten los problemas del modelo de interferencia y se describe la teoría atencional del procesamiento contextual, que incorpora a la atención como un mecanismo que favorece la dependencia contextual de la información. Finalmente, se presentan algunas consideraciones que deben incorporarse en el desarrollo de estos modelos y en la investigación en el área. Resumen en inglés Response retrieval phenomena (i.e., context renewal, reinstatement and spontaneous recovery) suggest that despite reduction in responding, the associations established during acquisition are left intact by extinction. This paper presents a review of evidence related to these phenomena, and introduces Bouton's Information Retrieval Model that proposes that the context may be seen as an occasion setter. Then, some shortcomings of the information retrieval model are discusse (mas) d, and the attentional theory of context processing is presented, this theory proposes that attention to contextual cues promotes context dependency of information. Finally, we present some considerations that must be incorporated into these models and in the ongoing research in the area.

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DERECHO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN EN CHILE: NUEVA REGULACIÓN E IMPLICANCIAS PARA EL SECTOR DE LA DEFENSA NACIONAL/ Freedom of information in Chile: New regulations and consequences on national defence

García P, Gonzalo; Contreras V, Pablo
2009-01-01

Resumen en español Los autores analizan el derecho de acceso a la información desde la teoría general de los derechos fundamentales. En esta línea, sostienen que no se trata de un derecho "implícito", como ha fallado la jurisdicción constitucional chilena, sino que de una norma iusfundamental adscripta al texto de la Constitución. A partir de ello, desprenden las consecuencias y efectos que deben seguirse para toda norma iusfundamental. Luego de esto, analizan críticamente la nueva regulación en materia de transparencia, aplicando los conceptos generales al sector de la Defensa Nacional Resumen en inglés The authors analyze the freedom of information from a general theory of fundamental rights. They sustain, in opposition to the opinion of the Chilean Constitutional Court, that this right cannot be understood as "implicit", but as a fundamental norm ascribed to the Constitution. Considered as a fundamental norm, every constitutional effects and consequences should be applied to the freedom of information. Finally, the authors critically review the new freedom of information law's, transparency focused primarily on National Defence issues

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Comunicación, construcción de la realidad e imaginarios sociales/ Communication, Construction of Reality and Social Imaginaries

PINTOS, Juan Luis
2005-06-01

Resumen en español La confusión generada en el campo de la comunicación por la asunción de una Teoría de la señal (Shannon) que buscaba la efectividad en la transmisión del mensaje entre un emisor y un receptor, generalizándola como teoría de la información o de la comunicación ha supuesto una orientación de las investigaciones en comunicación dirigidas por los intereses del mercado publicitario (“Efectos de los medios”, etc.). Es necesario recuperar como orientación básica (mas) de las investigaciones en comunicación el carácter de selección de posibilidades en la construcción plural de las realidades que se disputan el asentimiento de nuestra confianza. Se propone como instrumento central de esta nueva orientación una teoría de los imaginarios sociales como concepto operativo que permite observar los diferentes mecanismos de construcción de realidades a través de la aplicación del código “relevancia/opacidad” a los productos mediáticos “en los que vivimos, nos movemos y somos”. Resumen en inglés The confusion generated in the communicational field by the assumption of a signal theory (Shannon) that searches for effectiveness in the transmission of a message from a transmitter to a receiver, which is generalized as a theory of information or of communication, has proposed an orientation in communicational research directed towards the publicity market (The effects of social communication, etc.). It is necessary to recover as the basic orientation of communicationa (mas) l research, the character of selecting possibilities in the plural construction of realities that discuss the basis for our confidence. As the central instrument of this new orientation, a theory of social images is proposed as an operative concept that permits the observation of different mechanisms of construction of realities through the application of a code of “relevance/ opaqueness” in media products “ in which we live, move and exist”.

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La Gestión Presupuestaria de Distribución con un Algoritmo Genético Borroso/ Distribution Budget Management with a Fuzzy Genetic Algorithm

Mendaña-Cuervo, C.; López-González, E.
2005-01-01

Resumen en español En este trabajo se presenta el diseño de un sistema de información para la toma de decisiones presupuestarias. Al tratarse de una decisión que afecta al futuro, este problema se caracteriza por la incertidumbre y no linealidad de la información disponible para su resolución. Además, el elevado número de variables que intervienen lo convierten en un problema de gran complejidad. El tratamiento de la incertidumbre se ha abordado con la aplicación de la Teoría de lo (mas) s Subconjuntos Borrosos y el desarrollo operativo se ha abordado utilizando Algoritmos Genéticos. El resultado del trabajo es la implementación de un Algoritmo Genético Borroso que facilita la gestión presupuestaria de distribución, incluyéndose un ejemplo de aplicación que permite contrastar su validez y operatividad Resumen en inglés In this paper, the design of an information system for budget decision is presented. Being this a decision that affects the future, the problem is characterized by the uncertainty and not linearity of the information available for its resolution. Also, the high number of variables that are involved makes this a highly complex problem. The uncertainty has been treated using the Fuzzy Sets Theory and the operative development has been treated using Genetic Algorithms. The r (mas) esult of the work is the implementation of a Fuzzy Genetic Algorithm that facilitates distribution budget management, including an example of application that permits to verify its validity and operability

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Organización y recuperación de información en Internet: teoría de los metadatos/ Organization and retrieval of Internet information: the metadata theory

Daudinot Founier, Isabel
2006-10-01

Resumen en español El desarrollo de la teoría de los metadatos alcanza mayor auge con el avance de Internet y la necesidad de describir los recursos de información digitales con vista a su localización y posterior recuperación. Se abordan aspectos relacionados con los recursos digitales y sus características, los metadatos, su definición, tipos y funciones; así como los tipos de metadatos más frecuentes en HTML y su relación con el lenguaje controlado. Resumen en inglés The development of the metadata theory speeds up point with the advancement of Internet and the need to describe the resources of digital information in order to facilitate their location and further retrieval. Aspects related to the digital resources and their characteristics, the metadata, their definition, types and functions; as well as the most frequent types of metadata in HTML and their relation with the controlled language, are dealt with.

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Información pulsional y teoría de los códigos/ Drive information and theory code

Del Villar Muñoz, Rafael
2001-11-01

Resumen en español Se trata de una propuesta semiótica de formalización algebraica de la «Información Imaginaria». El Imaginario, opuesto al simbólico, ha sido muchas veces conceptualizado en la teoría psicoanalítica semiótica como una instancia no vehiculizadora de información; sin embargo, autores como Petitot- Cocorda, y la evidencia empírica, validan la preocupación por construir una herramienta metodológica para aprehender dicho tipo de información. La conceptualización (mas) que se operacionaliza es la del inconsciente remitiendo a una «física significante», próxima a los planteamientos de W. Reich, y la teoría de la música electroacústica. Una teoría apropiada para dichos delineamientos teóricos no puede constituir una teoría de los códigos remitiendo no a sus características sígnicas, sino a las realidades perceptivas que se configuran etnográficamente. La formalización algebraica propuesta coherencia dos situaciones: estabilidad (con una axiomatización del álgebra de Boole, siguiendo a Salomón Marcus); y catastrófica (con la formalización propuesta por René Thom). Resumen en inglés This is a Semiotic Proposal of an Algebraical formalization about "Imaginary Information". Imaginary, opposite to "the" symbolic, has many times been conceptualized in the Semiotic psychoanalytic theory as a non-vehicularizing instance of information, however, authors such as Petitot-Cocorda, and empiric evidence, validate a preoccupation for building a methodological tool for grasping such kind of information. The conceptualization that is operationalized is that of the (mas) unconscious referring to a "significant physic", next to W. Reich's approach, and the theory of electroacoustic music. An appropriate theory for these theoretical outlining cannot constitute a theory of codes not sending to their sign characteristics but to the perceptive realities that are ethnographically formed. The proposed algebraic formalization connect two situations: stability (with an axiomatization of Boole´s Algebra, following Salomon Marcus); and a catastrofic one (with a formalization proposed by René Thom)

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Enterprise - process: aplicación basada en computador para obtener la matriz proceso - organización durante la plantación estratégica de sistemas de información/ Enterprise-process: computer-based application for obtaining a process-organisation matrix during strategic information system planning

Rondón, José Alirio; Cortés Aldana, Félix Antonio; Zárate Caro, Edisson
2007-12-01

Resumen en español Se ha publicado bastante sobre metodologías para la planeación estratégica en informática. Estos métodos son diseñados para ayudar a los administradores de sistemas de información a integrar sus estrategias con las de la empresa. La teoría clásica Business System Planning for Strategical Alignment (BSP/SA) se destaca porque proporciona a los sistemas de información un papel reactivo respecto a los objetivos y estrategia de la empresa. BSP/SA ha sido descrita en (mas) términos de fases y tareas específicas. El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer una herramienta computacional que automatiza una de las tareas más importantes de la metodología BSP/SA, la matriz proceso-organización. Esta matriz permite almacenar información sobre los niveles de responsabilidades presentes entre los cargos y los procesos. La automatización de esta tarea ha facilitado a los estudiantes el proceso de análisis de la matriz proceso-organización, durante el desarrollo de los talleres de planeación estratégica en informática para la asignatura de gestión y gerencia de sistemas (Ingeniería de Sistemas - Universidad Nacional de Colombia). También se han mejorado los resultados obtenidos en los talleres. Finalmente, con el presente trabajo se pretende incentivar el desarrollo de software como apoyo a las tareas de planeación estratégica en informática. Resumen en inglés A lot of material has been published about strategic information system planning (SISP) methodologies. These methods are designed to help information system planners to integrate their strategies with organisational strategies. Classic business system planning for strategical alignment (BSP/SA) theory stands out because it provides information systems with a reactive role regarding an organisation’s objectives and strategy. BSP/SA has been described in terms of phases an (mas) d the specific tasks within them. This work was aimed at presenting a computer-based application automating one of the most important tasks in BSP/SA methodology (process-organisation matrix). This matrix allows storing information about the levels of present responsibilities in positions and processes. Automating this task has facilitated students’ analysing the process-organisation matrix during SISP workshops forming part of the Systems Management course (Systems Engineering, Universidad Nacional de Colombia). Improved results have thus arisen from such workshops. The present work aims to motivate software development for supporting SISP tasks.

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Aprendizaje Basado en Resolución de Problemas en Ingeniería Informática/ Problem-Solving Based Learning in Computer Science Engineering

Sáez, Pablo D; Monsalve, César E
2008-01-01

Resumen en español Se analiza y aplica el sistema de aprendizaje basado en resolución de problemas, que es la base de los programas de estudio de varias universidades en distintos países. La idea es enfrentar al alumno a problemas concretos en una asignatura, en formato de “proyecto”, dejando la “asimilación de información” a cargo del propio alumno con uso de libros. Se comentan algunas posibilidades de implementar este sistema sin pasar por un esquema tan radical como el planteado (mas) en la propuesta original, que podría fallar en las culturas latinoamericanas. Como ejemplo de la aplicación de estas ideas se presenta el desarrollo de un solucionador de Sudoku para estudiar los conceptos relacionados con la teoría de la NP-completitud en la ciencia de la computación. Se concluye que el proceso de enseñanza-aprendizaje es más eficiente en este tipo de enfoques que usando sistemas más tradicionales Resumen en inglés The pedagogical method known as Problem-solving Based Learning (PBL), which is the basis for the curricula of a number of universities in other countries, is analyzed and applied to a particular situation. The idea is to face the student to a set of well defined problems during a course, on a project-based basis, letting the task of “information assimilation” to the student by means of books. Some guidelines that may help in the implementation of these pedagogical metho (mas) ds without the need of going through such a radical system as that originally proposed, and that could fail in Latin-American cultures, are outlined. An example of the application of these ideas the development of an automated Sudoku-solver to study the NP-completeness theory in computer science is presented. It is concluded that the teaching-learning process is more efficient using these new approaches than the traditional ones

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El clima, la ecología y el caos desde la perspectiva de la teoría general de sistemas

Sánchez-Santillán, N.; Garduño-López, R.
2007-09-01

Resumen en español La ciencia clásica determinista afronta dificultades para abordar y explicar fenómenos complejos, como son aquellos que conciernen al estudio del clima, la ecología o las sociedades humanas. Un nuevo paradigma científico, como la visión holística, ha ido llenando gradualmente los huecos dejados por el viejo enfoque mecanicista y ha incorporado, entre otras, además del mecanicismo de Newton, la teoría de la información, la cibernética, la teoría del caos y la te (mas) oría general de sistemas. Se analizan éstas dos últimas teorías con una somera aproximación a problemas de climatología y ecología. Resumen en inglés Classic deterministic science confronts difficulties to approach and explain complex phenomena, like those concerning the study of climate, ecology or human societies. A new scientific paradigm, the holistic vision, has been gradually filling the gaps left by the old mechanicist approach, and along with Newton's mechanicism, has incorporated Information theory, cybernetics, chaos theory and, general systems theory, among others. These last two theories are analyzed with a superficial approach to climatology and ecology issues.

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Búsqueda de información en hipermedios: efecto del estilo de aprendizaje y el uso de estrategias metacognitivas/ The Search For Information In Hypermedia: The Effect of Learning Styles and The Use Of Metacognitve Strategies/ Recherche d’information dans des hypermédias: effet du style d’apprentissage et l’usage de stratégies métacognitives

Pujol, Lydia
2008-12-01

Resumen en español Investigación causal-comparativa, que se propuso determinar los efectos de los estilos de aprendizaje y la frecuencia de uso de estrategias metacognitivas (FUEM) y su interacción, en la búsqueda de información precisa en hipermedios, en 101 estudiantes universitarios. Se fundamentó en el enfoque cognitivo y la teoría del procesamiento de la información. Utilizó el Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje CHAEA (Alonso, Gallego y Honey, 1997) y el Invent (mas) ario Estrategias Metacognitivas (O’neil y Abedi, 1996); la búsqueda de información se midió con 2 indicadores, calidad del material informativo y tiempo de búsqueda. Se utilizó una ANOVA de 4 x 2. Se evidenció que los estilos de aprendizaje afectan el tiempo de búsqueda y la alta FUEM incrementan la calidad del material informativo recuperado. Se observó interacción del estilo teórico y la alta FUEM. Los resultados contribuyen a identificar características personales que inciden en la búsqueda de información en hipermedios y en el diseño de experiencias educativas que empleen las TIC compatibles con estas características del usuario. Resumen en inglés The objective of this causal-comparative research is to determine the effects of learning styles, how frequently metacognitive strategies (FUEM) are used and their interaction in the search for exact information in 101 university students. It is based on the cognitive approach and the information processing theory. The research used the Honey-Alonso Questionnaire on CHAEA Learning Styles (Alonso, Gallego and Honey, 1997) and the Metacognitive Strategies Inventory (O’neil (mas) and Abedy, 1996). Information search was measured by 2 indicators: quality of the informational material and the time spent on the search. An ANOVA of 4x2 was used. The search evidenced that learning styles have an effect on the time spent for searching and that a high FUEM improves the quality of the material retrieved, as well as an interaction between theoretical style and high FUEM. The results are a contribution to the identification of personal characteristics that influence the search for information in hypermedia and the design of educational experiences that use compatible TIC with the users characteristics.

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Las tecnologías de la información y la comunicación en salud pública: las precariedades del exceso/ Communication and information technologies in public health: excess and its scarcities

Castiel, Luis David; Álvarez-Dardet, Carlos
2005-06-01

Resumen en español Se discuten críticamente los posibles efectos secundarios del uso actual de las tecnologías de información y comunicación en salud y sus implicaciones para la teoría y la práctica de la Salud Pública. Para ello se invoca la idea de exceso y su precariedad bajo las perspectivas sociológicas de Ellul, Illich y Bauman, como una manera de observar las transformaciones provocadas por el uso en general de objetos técnicos y las estrategias de comunicación. En particul (mas) ar, se considera el rol del periodismo científico en la difusión de contenidos sobre biotecnología. Por otro lado se mencionan propuestas de desarrollo de pautas para reglamentar esta actividad. Además, bajo el concepto de framing, se presentan dimensiones persuasivas relevantes que pueden interferir en las prácticas modernas de comunicación en salud. En virtud de las implicaciones de otros aspectos en el ámbito de las precariedades de los excesos en la Salud Pública, como en el caso de la nutrición o las enfermedades emergentes se enfatiza el rol de los salubristas en estudiar las cuestiones de salud desde esta perspectiva como quizás una de las maneras de contribuir a una epidemiología global. Resumen en inglés A critique of the possible side-effects of the current use of communications and information technologies in health and the implications thereof for Public Health theory and practice. The idea of excess and it scarcities is invoked from the sociological perspectives of Ellul, Illich and Bauman, as a way of monitoring the changes wrought by the general use of technical objects and the communication strategies. Particular emphasis is placed on the role of scientific journal (mas) ism in the dissemination of biotechnology-related subject matter. Some suggestions are also made for setting out guidelines for regulating this activity. Additionally, under the heading of framing, relevant persuasive dimensions are presented which may interfere with the modern communication-related practices in health. By virtue of the involvement of other aspects within the scope of excess and its scarcities in Public Health, such as in the case of nutrition or the emerging diseases, emphasis is placed on the role played by public health specialists in studying health-related matters from this viewpoint as perhaps one of the ways of contributing toward a global epidemiology.

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Las tecnologías de la información y la comunicación en salud pública: las precariedades del exceso/ Communication and Information Technologies in Public Health: Excess and its Scarcities

Castiel, Luis David; Álvarez-Dardet, Carlos
2005-06-01

Resumen en español Se discuten críticamente los posibles efectos secundarios del uso actual de las tecnologías de información y comunicación en salud y sus implicaciones para la teoría y la práctica de la Salud Pública. Para ello se invoca la idea de exceso y su precariedad bajo las perspectivas sociológicas de Ellul, Illich y Bauman, como una manera de observar las transformaciones provocadas por el uso en general de objetos técnicos y las estrategias de comunicación. En particul (mas) ar, se considera el rol del periodismo científico en la difusión de contenidos sobre biotecnología. Por otro lado se mencionan propuestas de desarrollo de pautas para reglamentar esta actividad. Además, bajo el concepto de framing, se presentan dimensiones persuasivas relevantes que pueden interferir en las prácticas modernas de comunicación en salud. En virtud de las implicaciones de otros aspectos en el ámbito de las precariedades de los excesos en la Salud Pública, como en el caso de la nutrición o las enfermedades emergentes se enfatiza el rol de los salubristas en estudiar las cuestiones de salud desde esta perspectiva como quizás una de las maneras de contribuir a una epidemiología global. Resumen en inglés A critique of the possible side-effects of the current use of communications and information technologies in health and the implications thereof for Public Health theory and practice. The idea of excess and it scarcities is invoked from the sociological perspectives of Ellul, Illich and Bauman, as a way of monitoring the changes wrought by the general use of technical objects and the communication strategies. Particular emphasis is placed on the role of scientific journal (mas) ism in the dissemination of biotechnology-related subject matter. Some suggestions are also made for setting out guidelines for regulating this activity. Additionally, under the heading of framing, relevant persuasive dimensions are presented which may interfere with the modern communication-related practices in health. By virtue of the involvement of other aspects within the scope of excess and its scarcities in Public Health, such as in the case of nutrition or the emerging diseases, emphasis is placed on the role played by public health specialists in studying health-related matters from this viewpoint as perhaps one of the ways of contributing toward a global epidemiology.

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El profesional de la información en los contextos educativos de la sociedad del aprendizaje: espacios y competencias/ THE INFORMATION PROFESSIONAL WITHIN THE EDUCATIVE CONTEXT IN THE LEARNING SOCIETY: SPACES AND COMPETENCES

Sánchez Tarragó, Nancy
2005-04-01

Resumen en español Se reflexiona sobre el papel del profesional de la información como protagonista activo en la formación de competencias informacionales y en el apoyo al cambio educativo en la sociedad del aprendizaje. Se analizan los antecedentes de la función educativa del profesional de la información en centurias pasadas y los puntos de contacto con los enfoques contemporáneos, relacionados con el apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de competencias informac (mas) ionales. Se estudian los centros de recursos para el aprendizaje, las comunidades de aprendizaje y los sistemas E-learning como espacios de actuación del profesional de la información en este nuevo contexto educativo. Por último, se reflexiona sobre las competencias que requieren estos profesionales para enfrentar con efectividad las funciones educativas. Se destaca que este profesional necesita conocimientos sobre teoría del aprendizaje y métodos pedagógicos, así como habilidades y experiencia docente para diseñar programas efectivos de formación de usuarios y de alfabetización informacional. Resumen en inglés Reflections are made on the role of the information professional as an active protagonist in the training of informational competences and in the support to the educative change in the learning society. The antecedents of the educative fuction of the information professional in the last centuries and the points of contact with contemporary approaches connected with the support to the learning-teaching process and the development of informational competences are analyzed. (mas) The centers of learning resources, the learning communities and the e-learning systems are studied as spaces of action of the information professional in this new educative context. It is stressed that this professional needs knowledge of learning theory and pedagogical methods, as well as skills and teaching experience to design effective user training programs and informational literacy programs.

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UN SISTEMA CONCEPTUAL-EXPLICATIVO SOBRE LOS PROCESOS DE MEDIACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES DE CONOCIMIENTO DE LA CIBERSOCIEDAD

Pirela Morillo, Johann
2006-06-01

Resumen en español El artículo presenta una propuesta de sistema conceptual-explicativo sobre los procesos de mediación en las organizaciones de conocimiento de la cibersociedad. Se conciben las bibliotecas, archivos y centros de documentación como organizaciones de conocimiento, entendiendo que estos servicios trabajan con un tipo particular de conocimiento, aquel que ha sido sistematizado y articulado en soportes impresos o digitales, por tanto de naturaleza objetiva y producto de proc (mas) esos mentales complejos según Popper (1992). El sistema se deriva de un estudio teórico y documental sobre los impactos que la cibersociedad está generando en los procesos de creación, procesamiento y utilización del conocimiento, y cómo, a partir de esta realidad, se resemantizan las funciones de los profesionales de la información y de las instituciones en donde éstos se desenvuelven. El sistema de conceptos fue elaborado siguiendo criterios del enfoque interdisciplinario y la teoría de sistemas. Se integraron perspectivas de las ciencias de la información, las ciencias de la comunicación y las ciencias cognitivas. El sistema que se propone está conformado por macro-componentes y teleológicos, que aluden a los principios generales y orientadores de la mediación en las organizaciones de conocimiento. También se incluyen meso-componentes y micro-componentes que concretan un determinado tipo de mediación en tales organizaciones. Resumen en inglés This article presents a conceptual-explanatory proposal relating to mediation processes in the knowledge organizations of the cybersociety. Libraries, archives, and information centers are conceived as knowledge organizations, with the understanding that these services work with a particular type of knowledge, that which has been systematized and articulated in printed or digital supports, and are therefore objective by nature and the product of complex mental processes, (mas) according to Popper (1992). The system derives from a theoretical and documentary study of the impact that cybersociety is generating in the process of creating, processing, and utilizing knowledge. Beginning with this reality, the functions of the information professionals, and the institutions in which the system is operative, undergo semantic changes. The system of concepts was developed using interdisciplinary focus criteria and systems theory. Thus, the various perspectives of information science, communication science, and the cognitive sciences come together. The proposed system is composed of macrocomponents, or teleológicos, that refer to the general and orientation principles seen in knowledge organizations. Also included are meso-components and micro-components that bring to reality a certain type of mediation in such organizations.

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Compilación bibliográfica con interfaz web de la revista Archivo Médico de Camagüey/ Bibliographical compilation with interface web of the journal Archivo Médico de Camagüey

Calero Yera, Esmeralda; Verdecia Rosales, Noris Vinda
2010-02-01

Resumen en español Fundamento: las bibliografías, como repertorios, cuentan con sus técnicas y su propia teoría que las han llevado al desarrollo de la ciencia bibliográfica actual. Objetivo: confeccionar la compilación bibliográfica de los artículos publicados en la revista desde 1996 hasta enero-febrero de 2007, así como su implementación a través de una base de datos con interfaz Web, como producto de alto valor agregado, en el sitio Web del CPICM-C. Método: se realizó e impl (mas) ementó una compilación bibliográfica de los artículos de la revista electrónica Archivo Médico Camagüey, publicada en el Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas, a partir del uso de las nuevas tecnologías de la información en las bibliotecas. Se utilizaron como herramientas un sistema de software libre y el método análisis documental. La descripción bibliográfica fue de acuerdo con el estilo Vancouver. Resultados: se implementó la digitalización de un producto Web con la creación de un repertorio bibliográfico por temáticas, autor y título, con el propósito de identificar las investigaciones realizadas y su recuperación. Conclusiones:se propone la continuidad y actualización del producto. Resumen en inglés Background: bibliographies, as repertories, have their techniques and their own theory that have taken them to the development of the current bibliographical science. Objective: to make a bibliographical compilation of the articles published in the journal from 1996 to January-February 2007, and their implementation through a database with interface Web, as a product of aggregate value, in the website of the Information Provincial Center of Medical College. Method: a bibl (mas) iographical compilation of the articles of the medical electronic journal " Archivo Médico de Camagüey" was performed , starting from the use of new technologies of the information in libraries. They were used as tools a system of free software and the documentary analysis method. The bibliographical description was according to Vancouver style. Results: the digitalization of a Web product with the creation of a bibliographical repertory by subject, author and title was implemented with the purpose of identifying the carried out investigations and its recovery. Conclusions: the continuity and updating of the product is proposed.

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Metabolización de información: un modelo dinámico para interpretar el proceso de producción de conocimiento/ METHABOLIZATION OF INFORMATION: A DYNAMIC MODEL TO INTERPRET THE KNOWLEDGE PRODUCTION PROCESS/ METABOLISATION D’INFORMATION: UN MODÈLE DYNAMIQUE POUR INTERPRÉTER LE PROCESSUS DE PRODUCTION DE CONNAISSANCE

Pastora Hidalgo, Belkys; González, Fredy Enrique
2009-01-01

Resumen en español En esta investigación se reporta cómo los investigadores transforman información en conocimiento. El estudio se apoyó en la Teoría General de Sistemas, la Autopoiesis, la Mediación y la Acomodación-Adaptación. Entre los objetivos propuestos están: establecer el carácter de los productos intelectuales dinámicos (PID) de una tesis doctoral considerando la energía mental movilizada por su autor; identificar los procesos de pensamiento activados durante la elabora (mas) ción de una tesis doctoral, asumida como instancia específica de un PID; caracterizar el trabajo mental realizado durante la elaboración de una tesis doctoral, y generar un modelo interpretativo del proceso llevado a cabo para la producción de conocimiento. El estudio constituyó una investigación sistémica, descriptivo-interpretativa, con un diseño de estudio de caso cualitativo múltiple. La información se obtuvo a través de entrevistas, análisis de contenido y sesiones de recuerdo estimulado. Se analizó e interpretó la información mediante técnicas cuantitativas y cualitativas, usando conjuntamente el Método de Comparación Continua y los procesos de control cruzado. Los hallazgos revelaron que, durante la producción de conocimiento, se debe metabolizar información lo que implica interactuar con la exomemoria, operar cognitivamente con imágenes de referencia, trabajar mentalmente, inmersión en la temática en compañía de un experto, hacer suyas las palabras de otros. Como aporte principal, se propone un modelo dinámico para interpretar el proceso de producción de conocimientos. Resumen en inglés This research reports how to transform information into knowledge. This study was supported by the System General Theory, the Autophoiesis, the Mediation and the Accommodation - Adaptation Theory. Among the proposed objectives there are: To establish the character of the dynamic intellectual products (DIP) of a doctoral thesis considering the mental energy mobilized by its author; to identify the processes of thought activated during the elaboration of a doctoral thesis, (mas) assumed as specific instance of a DIP; to characterize the mental effort made during the elaboration of a doctoral thesis; and to generate an interpretative model of the complete process for the production of knowledge. The study constituted an interpretative-descriptive systemic investigation, with a study design of multiple qualitative cases. The information was obtained through interviews, content analysis and stimulated recollection sessions. The information was analyzed and interpreted through quantitative and qualitative processes, conjunctively using the Continuous Comparative Method and the processes of crossed control. The findings revealed that during the production of knowledge the information must be metabolized, which implies interaction with the exomemory, operating cognitively with referential images, working mentally immersed through the thematic in company of an expert, making his or hers the words of others. As the main contribution, a dynamic model is proposed in order to interpret the knowledge production process.

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Fuentes de información, indicadores y herramientas más usadas por gerentes de Mipyme en Cali, Colombia/ Main sources of information, indicators and management tools used by managers of MSMEs, in Cali, Colombia

González González, Patricia; Bermúdez, Tatiana
2010-12-01

Resumen en español Este artículo presenta los resultados de una investigación de carácter descriptivo que pretende identificar las fuentes de información, los indicadores y las herramientas gerenciales más utilizadas por gerentes de Mipyme1 en Cali, Colombia. Para tal fin se realizó una encuesta a 270 gerentes de Mipyme, cuyas empresas se encuentran inscritas en la Cámara de Comercio de ese país. Los criterios utilizados para clasificarlas como micro, pequeñas o medianas empresas f (mas) ueron los que establece la Ley 590 de 2000. Se observó que los gerentes de las Mipyme principalmente se apoyan para la toma de decisiones en indicadores financieros, los cuales surgen de la combinación de indicadores tanto de rentabilidad como de liquidez y endeudamiento. Las principales fuentes de información son el Balance General, el Estado de Resultados y el Flujo de Efectivo. Se constató que en muy bajo porcentaje los gerentes encuestados consideran el Valor Económico Agregado para la toma de decisiones. En cuanto a indicadores no financieros, prevalecen los relacionados con clientes y mercado, mientras que los que miden capacitación de funcionarios, uso de tecnologías e innovación en los procesos se emplean en porcentajes muy bajos. Con relación al conocimiento y aplicación de herramientas gerenciales, un alto porcentaje de los gerentes encuestados afirmaron desconocerlas, por lo que no las implementan; sin embargo, el bajo porcentaje de gerentes que contestaron conocerlas mencionó el balanced scorecard (cuadro de mando integral) y costos ABC; en cambio la teoría de restricciones es desconocida por ellos. Resumen en inglés This article presents the results of a descriptive type investigation seeking to identify sources of information, indicators and management tools used by managers of MSMEs2 located in Cali, Colombia. To this end, a survey was made among 270 managers of MSMEs registered in the Chamber of Commerce of said country. The criteria used for their ranking as micro, small or medium businesses were those set by the 590 Act of 2000. We could observe that MSMEs' managers rely mainly, (mas) for their decision making, on financial indicators which are the combination of profitability, liquidity and debt indicators. Main sources of information identified are: Balance Sheet, Income statement and Cash flow statement. We also confirmed that Economic Value Added is given a very low percentage of consideration by those surveyed for their decision making. In regard to non-financial indicators, those related to market and customers prevail, while those measuring staff training, technology use and process innovation are used in a very low percentage. As for management tools, a high percentage of the managers surveyed report to be unfamiliar with them and, thereby, they do not implement them. Nevertheless, those few acquainted with such tools mentioned the balanced scorecard and ABC costs. The theory of constraints is not familiar among those surveyed.

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EL RACIONAMIENTO DEL CRÉDITO Y LAS CRISIS FINANCIERAS/ FINANCIAL CRISIS AND CREDIT RATIONALIZATION

Gómez, José Eduardo; Reyes, Nidia Ruth
2002-12-01

Resumen en español La idea de que el crédito es importante ha ganado estatus en la teoría macroeconómica contemporánea. No obstante, la mayoría de modelos que incorporan explícitamente las variables financieras en la explicación del comportamiento económico siguen diferenciando la economía monetaria de la real en el largo plazo, pues siguen suponiendo la existencia de equilibrio de largo plazo. En este artículo se presenta una relación entre las restricciones al crédito y las cr (mas) isis financieras, a partir de la teoría económica poskeynesiana. Con este enfoque, el racionamiento del crédito aparece como un fenómeno natural a las economías capitalistas modernas, pero que no es generado voluntariamente por los bancos ni se deriva de la falta de información de los banqueros como resultado de la tenencia de información privada de los inversionistas. Las crisis financieras son endógenas, pero se pueden evitar a través del buen comportamiento de las instituciones en las economías. Resumen en inglés The idea that credit is important has gained importance in the contemporary macroeconomic theory. However, almost all the models that explicitly include financial variables in their explanation of economic behaviour continue to differentiate between the monetary and the real economy in the long run. This paper proposes a relationship between credit restrictions and financial crisis based on postkeynesian theory. In this context, credit rationalization appears as a natural (mas) phenomenon in modern capitalist economies, and not as a result of the bankers’ voluntary action will or their imperfect information due to the confidentiality of investors’ knowledge. Financial crisis are endogenous, but they can be prevented by the correct behaviour of the economic institutions.

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Infobibliología: un nuevo nombre para la disciplina del sistema de conocimientos bibliológico-informativos/ Infobibliology: a new name for the discipline of the bibliologic-informative knowledge system

Setién Quesada, Emilio
2008-01-01

Resumen en español Se introduce el tema con la explicación del porqué la teoría bibliológico-informativa asume una nueva denominación para la disciplina que se identificaba en su sistema de conocimientos como Ciencia de la Información: Infobibliología. Se justifica la concepción de esta disciplina como una nueva especialización en la esfera bibliológica surgida durante el siglo XX. Se complementan las consideraciones publicadas sobre la bibliología desde el punto de vista de la t (mas) eoría y se sintetizan los antecedentes y el estado actual del fenómeno bibliológico propiamente, la estructura y la ley general de la Bibliología contemporánea. Se presenta también la evolución del fenómeno científico-informativo o de análisis de la información como objeto de estudio de la Infobibliología. Resumen en inglés The subject is introduced by explaning why the Bibliologic-Informative Theory assumes a new name for the discipline that was identified in its knowledge system as Information Science: Infobibliology. The conception of this discipline is justified as a new specialization in the bibliologic field that emerged during the 20th century. The considerations published on Bibliology are complemented from the theoretical point of view, and the antecedents and current state of the b (mas) ibliologic phenomenon, as well as the structure and general law of the contemporary Bibliology are synthesized. The evolution of the scientific-informative phenomenon or of the analysis of information as an object of study of Infobibliology is presented.

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Aproximación a los patrones de comportamiento y aprendizaje organizacional en el decanato de estudios de postgrado de la Universidad Santa María/ AN APROXIMATION OF BEHAVIORAL PATTERNS AND ORGANIZATIONAL LEARNING IN THE FACULTY OF GRADUATE SCHOOL OF THE SANTA MARIA UNIVERSITY

Peñaloza, Augusto
2005-10-01

Resumen en español Esta investigación se centra en analizar los cambios que ocurren en las organizaciones formales, en este caso de una institución universitaria venezolana del sector privado. Conceptualmente, se apoya en la Teoría de Acción de Argirys y Schon (1976, 1989, 2000, 2001) a través de sus dimensiones: teoría de acción explícita y teoría de acción en uso. La referencia del estudio es el Decanato de Estudios de Postgrado (DEPG) de la Universidad Santa María (USM) y proc (mas) ede mediante una investigación de campo de carácter descriptivo y explicativo con diseño no experimental que analiza los cambios estructurales y de procesos ocurridos en el DEPG de la USM entre 1990-2001, los efectos que tales cambios hayan podido generar dentro de la organización y provee una primera aproximación explicativa sobre si tales modificaciones son producto de aprendizajes organizacionales. Para la recopilación de la información se utilizaron técnicas de análisis de documentos, entrevistas a informantes claves y la observación participante. Esta última fue procesada mediante el método comparativo-continuo (Glaser y Strauss, 1999), y validada a través de la triangulación metodológica (Arias Valencia, 2001). Se concluye que el patrón de comportamiento y el aprendizaje organizacional predominantes en el DEPG de la USM combinan los modelos I y II de Argyris y Schon, con prevalencia del primero, lo cual genera una limitada capacidad para alcanzar mayores logros en cuanto a Aprendizaje Organizacional. Resumen en inglés This investigation is focused on the analyses of changes that occur in formal organizations, in this case a private university in Venezuela. Conceptually, it is based on Argirys y Schon´s Action Theory (1976, 1989, 2000, 2001) through its dimensions: theory of explicit action and theory in use. The reference for the study is the Faculty of Graduate School (DEPG) of the Santa Maria University (USM) and was done through a descriptive and explicative field research with a n (mas) on experimental design that analyzes the structural changes and process occurred in the Faculty of the USM between 1990-2001, the effects that such changes have generated in the organization and, then a tentative explanation about if such modification are a product of organizational learning is provided. To gather the information: document analysis techniques, interviews of key informants and participant observation were used. This last one was done through the comparative-continuous method (Glaser y Strauss, 1999), and validated through methodological triangulation (Arias Valencia, 2001). It was concluded that the behavioral patterns and organizational learning that predominates in the Faculty of graduate school (DEPG) of the USM combines models I and II of Argirys y Schon, with prevalence of the first, which generates a limited capacity to reach higher goals in Organizational Learning.

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Cosmología de Einstein-Rosen

López Suárez, L.A
2007-08-01

Resumen en español Se realiza el estudio de una solución de las ecuaciones acopladas de la teoría conocida como Einstein-Maxwell-Dilaton-Axion (EMDA) con el fin de obtener información sobre el acoplamiento de los campos escalares con el campo de norma U (1). Para obtener una solución a las ecuaciones de EMDA se considera una métrica que admita dos vectores de Killing espaciales, posteriormente dicha métrica se transforma en una metrica de Einstein-Rosen, en la cual se puede interpreta (mas) r el espacio-tiempo como: espacio cilíndrico, ondas planas o modelo cosmológico. Se estudia el modelo cosmológico en cuanto a su cinemática, posibles singularidades y el comportamiento asintótico de los campos y de la métrica, observando que la métrica, cerca de la singularidad tiene un comportamiento llamado término de velocidad asintoticamente dominante, AVDT (Asymptotically velocity-term dominated). Resumen en inglés We carry out the study of a solution of the coupled equations of the theory known as Einstein-Maxwell-Dilaton-Axion (EMDA) with the purpose of obtaining information of the coupling of the scalar fields with the U(1)gauge fields. To obtain a solution of the equations of EMDA we consider a metric that possesses two space-like Killing vectors, later the metric is transformed into an Einstein-Rosen metric where can interpret the space-time as either: a cylindrical space, a pl (mas) ane wave space, or a cosmological model. The cosmological model is studied in its kinematics, possible singularities, and the asymptotic behavior of the fields and the metric. We observe that the metric near the singularity has a behavior of the type "asymptotically velocity-term dominated'" (AVDT).

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Application of wavelet theory to analyze seismic signs in the space time-frequency/ Aplicación de la teoría de ondículas para analizar señales sísmicas en el espacio tiempo-frecuencia

Chirinos Fuentes, Zaida; Infante, Juan; Dan El, Montoya; Figueroa, Marcos
2009-04-01

Resumen en español Una señal sísmica puede ser representada como la suma de señal geológica y ruido. El ruido causa problemas en el procesamiento de datos geofísicos porque limita la identificación de los rasgos geológicos. En este sentido, es importante reducir el ruido asociado a la medición tratando de preservar la información útil. En Geofísica, la deconvolución es la técnica comúnmente usada en el procesamiento de datos sísmicos, esta técnica está fundamentada en la te (mas) oría de filtro de Wiener-Levinson y es usada para atenuar o eliminar múltiples o reverberaciones que se presentan como ruido en la señal. En este trabajo es presentada una técnica que incrementa el desempeño del filtro Wiener en el dominio de la frecuencia mediante la aplicación de un esquema mixto basado en la técnica de umbralización de los coeficientes de la Transformada de Ondícula y el filtrado Wiener en el domino de la ondícula. Para evaluar el desempeño de la propuesta, se comparan los resultados con el filtrado Wiener clásico en el dominio de la frecuencia. Resumen en inglés A seismic signal can be represented like the sum of geologic signal and noise. The noise causes problems in the geophysical data processing because it limits the identification of the geologic characteristics. In this sense, it is important to reduce the associated noise to the measurement trying to preserve the useful information. In Geophysical, the deconvolución is the technique commonly used in the seismic data processing; this technique is based on the theory of fil (mas) ter of Wiener-Levinson and is used to attenuate or to eliminate manifolds or reverberations that appear like noise in the signal. In this work a technique is presented that increases the performance of the Wiener filter in the dominion of the frequency by means of the application of a mixed scheme based on the technique of thresholding of the coefficients of the Transformed of wavelet and the Wiener filtrate in the dominate of wavelet. In order to evaluate the performance of the proposal, the results are compared in the dominion of the frequency with the classic Wiener filtrate.

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LOS INCENTIVOS PARA LA GUERRA BILATERAL: UN CASO POLAR

Raffo López, Leonardo
2008-12-01

Resumen en español En este trabajo se pretende construir las bases de lo que puede denominarse una teoría económica de la guerra bilateral, esto es, una teoría en la que se elucidan las interconexiones existentes entre el comercio y la guerra entre pares de países. Se demuestra, en un juego en dos etapas con información completa y pagos endógenos, que las propensiones de los países hacia la guerra o hacia la paz, dependen de las asimetrías existentes en la distribución de la demand (mas) a y de los recursos. Los equilibrios asimétricos de Nash revelan que bajo los supuestos del modelo "la guerra" constituye el único equilibrio posible. Resumen en inglés In this paper I lay down the foundations for what can be called an economic theory of bilateral war, that is, a theory where the interconnections between trade and war for pairs of states are elucidated. In a two-stage game with complete information and endogenous payoffs, it is proved that the propensities of countries to peace or war basically depend on asymmetries in the distribution of demand and in the distribution of resources between them. Analysis of the asymmetrical Nash equilibria reveals that under the assumptions of the model the only possible equilibrium is war.

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Aplicación de algunas Teorías de Enfermería en la Práctica Clínica/ Application of some Nursing Theories in the Clinical Practice

Mejía Lopera, Mª Eugenia
2008-09-01

Resumen en español La práctica de enfermería comprende experiencias y fenómenos que la enfermera encuentra cuando brinda cuidado; éstos se originan en: el paciente, la relación enfermera-paciente, la enfermera y el contexto. Las teorías surgen de la práctica y de la investigación y al validarlas se convierten en explicativas y directivas de la misma; la práctica basada en teoría se realimenta y por refinamiento metodológico, se convierte en autónoma y creativa. El objetivo de es (mas) te artículo es permitir visualizar que la teoría aplicada, cambia la forma de comprender y procesar información, porque exige profundidad de pensamiento y búsqueda de nuevos instrumentos de análisis para reflexionar las acciones. La teoría validada en la práctica desarrolla sistemáticamente el conocimiento empírico disciplinar y provee conocimiento y comprensión para reforzarla. Aprender a pensar de manera distinta con relación a un problema permite ensayar otros comportamientos para el entendimiento de la realidad. Se relacionan algunos conceptos teóricos con la práctica de enfermería, mediante una situación de enfermería presentada en clase en 2006 por López, Mesa y Arroyave, estudiantes de especialización en Cuidado de Enfermería al niño en estado crítico de salud, Facultad de Enfermería-Universidad de Antioquia. Resumen en inglés The nursing practice understands experiences and phenomena that the nurse finds when care; these originate in: the patient, the relationship patient nurse, the nurse and the context. The theories arise of the practice and of the investigation and when validating them, they become in explanatory and directive of the same one; the practice based on theory is fed back and for methodological refinement, it becomes in autonomous and creative practice. The objective of this art (mas) icle is to allow to visualize that the applied theory, it changes the form of understanding and processing the information, because it demands depth of thoughts and search of new instruments of analysis to reflect on the actions. The theory validated in the practice offers a systematic form of development of empiric knowledge in a discipline and it indeed provides knowledge and understanding to reinforce it. Learning of how to think in a different way with relation to a problem allows to rehearse other behavior form to the understanding of the reality. It related some theoretical concepts with the nursing practice, by means of an nursing situation that was presented in classroom in 2006 for López, Mesa and Arroyave, students of the specialization in Nursing Care to the critically ill child, Nursing School - University of Antioquia.

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Tendencias recientes en los estudios de usuarios: investigación acción y métodos cualitativos/ Recent trends in user studies: action research and qualitative methods

Wilson, T. D.
2003-06-01

Resumen en español Este artículo fue encargado por el profesor Gernot Wersig de la Freie Universität de Berlín en 1980, como parte de su proyecto, Methodeninstrumentarium zur Benutzforschung in Information und Dokumentation. Intenta explicar lo que era, en esa época, una perspectiva nueva sobre metodologías apropiadas para el estudio de la conducta humana de búsqueda de la información, centrándose en los métodos cualitativos y la investigación acción, argumentando que la aplicaci (mas) ón de la investigación en información depende de su adopción en los procesos administrativos de las organizaciones, antes que en su relación auto-evidente con cualquier cuerpo de teoría. Se presenta ahora tal como fuera originalmente escrito, con las figuras re-elaboradas. Resumen en inglés This paper was commissioned by Professor Gernot Wersig of the Freie Universität, Berlin in 1980, as part of his Project, Methodeninstrumentarium zur Benutzforschung in Information und Dokumentation. It attempted to set out what was, for the time, a novel perspective on appropriate methodologies for the study of human information seeking behaviour, focusing on qualitative methods and action research, arguing that the application of information research depended upon its a (mas) doption into the managerial processes of organizations, rather than its self-evident relationship to any body of theory. It is presented here as it was originally written, with the figures re-drawn.

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La coordinación entre niveles asistenciales: una sistematización de sus instrumentos y medidas/ Coordination among healthcare levels: systematization of tools and measures

Terraza Núñez, Rebeca; Vargas Lorenzo, Ingrid; Vázquez Navarrete, María Luisa
2006-12-01

Resumen en español La mejora de la coordinación asistencial es una prioridad para muchos sistemas de salud y, especialmente, para la atención de problemas de salud crónicos en los que intervienen múltiples profesionales y servicios. La abundancia de estrategias y mecanismos de coordinación promovidos requiere una sistematización que ayude a utilizarlos de forma adecuada. El objetivo del artículo es analizar la coordinación asistencial y sus instrumentos, a partir de la teoría organ (mas) izacional. Los mecanismos se pueden clasificar según el proceso básico utilizado para la coordinación de las actividades, programación o retroalimentación. La combinación óptima de mecanismos dependerá de 3 factores: grado de diferenciación de las actividades asistenciales, volumen y tipo de interdependencias y grado de incertidumbre. Históricamente, los servicios sanitarios han confiado la coordinación a la estandarización de las habilidades y, de manera más reciente, de los procesos mediante guías, mapas y planes. Su utilización resulta insuficiente para enfermedades crónicas en las que intervienen diversos profesionales con interdependencias recíprocas, variabilidad en la respuesta y un volumen de información procesada elevado. En este caso, son más efectivos los mecanismos basados en la retroalimentación, como grupos de trabajo, profesionales de enlace y sistemas de información vertical. La evaluación de la coordinación asistencial ha sido realizada hasta el momento de forma poco sistemática, mediante la utilización de indicadores de estructura, proceso y resultado. Las diversas estrategias e instrumentos se han aplicado, sobre todo, en los niveles sociosanitario y de salud mental; uno de los retos para la coordinación es extender y evaluar su uso a lo largo del continuo asistencial. Resumen en inglés Improving healthcare coordination is a priority in many healthcare systems, particularly in chronic health problems in which a number of professionals and services intervene. There is an abundance of coordination strategies and mechanisms that should be systematized so that they can be used in the most appropriate context. The present article aims to analyse healthcare coordination and its instruments using the organisational theory. Coordination mechanisms can be classif (mas) ied according to two basic processes used to coordinate activities: programming and feedback. The optimal combination of mechanisms will depend on three factors: the degree to which healthcare activities are differentiated, the volume and type of interdependencies, and the level of uncertainty. Historically, healthcare services have based coordination on skills standardization and, most recently, on processes standardization, through clinical guidelines, maps, and plans. Their utilisation is unsatisfactory in chronic diseases involving intervention by several professionals with reciprocal interdependencies, variability in patients' response to medical interventions, and a large volume of information to be processed. In this case, mechanisms based on feedback, such as working groups, linking professionals and vertical information systems, are more effective. To date, evaluation of healthcare coordination has not been conducted systematically, using structure, process and results indicators. The different strategies and instruments have been applied mainly to long-term care and mental health and one of the challenges to healthcare coordination is to extend and evaluate their use thoughout the healthcare continuum.

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La coordinación entre niveles asistenciales: una sistematización de sus instrumentos y medidas/ Coordination among healthcare levels: systematization of tools and measures

Terraza Núñez, Rebeca; Vargas Lorenzo, Ingrid; Vázquez Navarrete, María Luisa
2006-12-01

Resumen en español La mejora de la coordinación asistencial es una prioridad para muchos sistemas de salud y, especialmente, para la atención de problemas de salud crónicos en los que intervienen múltiples profesionales y servicios. La abundancia de estrategias y mecanismos de coordinación promovidos requiere una sistematización que ayude a utilizarlos de forma adecuada. El objetivo del artículo es analizar la coordinación asistencial y sus instrumentos, a partir de la teoría organ (mas) izacional. Los mecanismos se pueden clasificar según el proceso básico utilizado para la coordinación de las actividades, programación o retroalimentación. La combinación óptima de mecanismos dependerá de 3 factores: grado de diferenciación de las actividades asistenciales, volumen y tipo de interdependencias y grado de incertidumbre. Históricamente, los servicios sanitarios han confiado la coordinación a la estandarización de las habilidades y, de manera más reciente, de los procesos mediante guías, mapas y planes. Su utilización resulta insuficiente para enfermedades crónicas en las que intervienen diversos profesionales con interdependencias recíprocas, variabilidad en la respuesta y un volumen de información procesada elevado. En este caso, son más efectivos los mecanismos basados en la retroalimentación, como grupos de trabajo, profesionales de enlace y sistemas de información vertical. La evaluación de la coordinación asistencial ha sido realizada hasta el momento de forma poco sistemática, mediante la utilización de indicadores de estructura, proceso y resultado. Las diversas estrategias e instrumentos se han aplicado, sobre todo, en los niveles sociosanitario y de salud mental; uno de los retos para la coordinación es extender y evaluar su uso a lo largo del continuo asistencial. Resumen en inglés Improving healthcare coordination is a priority in many healthcare systems, particularly in chronic health problems in which a number of professionals and services intervene. There is an abundance of coordination strategies and mechanisms that should be systematized so that they can be used in the most appropriate context. The present article aims to analyse healthcare coordination and its instruments using the organisational theory. Coordination mechanisms can be classif (mas) ied according to two basic processes used to coordinate activities: programming and feedback. The optimal combination of mechanisms will depend on three factors: the degree to which healthcare activities are differentiated, the volume and type of interdependencies, and the level of uncertainty. Historically, healthcare services have based coordination on skills standardization and, most recently, on processes standardization, through clinical guidelines, maps, and plans. Their utilisation is unsatisfactory in chronic diseases involving intervention by several professionals with reciprocal interdependencies, variability in patients' response to medical interventions, and a large volume of information to be processed. In this case, mechanisms based on feedback, such as working groups, linking professionals and vertical information systems, are more effective. To date, evaluation of healthcare coordination has not been conducted systematically, using structure, process and results indicators. The different strategies and instruments have been applied mainly to long-term care and mental health and one of the challenges to healthcare coordination is to extend and evaluate their use thoughout the healthcare continuum.

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Estrategias mediadas por TIC para el desarrollo de enfoque de aprendizaje profundo en estudiantes universitarios/ Strategies mediated by information and communication technologies, ICT, for the development of a deep learning approach among college students

Carrascal Torres, Nohemí; Alvarino Bettín, Gustavo; Díaz Buitrago, Estela
2009-06-01

Resumen en español Este estudio tiene como objetivo validar estrategias mediadas por Tecnologías de la Información y la Comunicación, tic, para mejorar el desempeño académico en estudiantes del curso Física I, del segundo semestre del Programa de Ingeniería Industrial de la Universidad de Córdoba. Con diseño cuasiexperimental, de preprueba-posprueba y grupo control, se intervino una población de ciento diez estudiantes en el segundo periodo académico de 2007, integrada por cincue (mas) nta y cuatro en el grupo experimental y cincuenta y seis en el grupo control; se apoya en la teoría socio-constructiva, en los postulados de Biggs sobre calidad del aprendizaje y se operacionaliza en el Modelo 3P de enseñanza-aprendizaje, midiendo enfoques de aprendizaje, contextos de enseñanza y niveles de comprensión, a partir de la Taxonomía Solo (Biggs y Collins, 1982). Resumen en inglés This study has as main objective to validate the use of ict to improve second semester Industrial Engineering students' academic performance in a course of Physics I at University of Cordoba, Montería, Colombia. A quasiexperimental research design was followed, using a pre-test, post-test and a control group, with a population of 110 students, 54 in the experimental group and 56 in the control group during the second semester of 2007. This study was theoretical supported (mas) by the Socio Constructive Theory, the postulates of Biggs about quality of learning. It works in the teaching and learning Model 3P, measuring approaches of learning, educational contexts and understanding levels from the Solo Taxonomy.

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Text mining e inferencia de defensas en el análisis del discurso en psicología/ Text mining and defense inference in psychology discourse analysis

Stein-Sparvieri, Elena
2010-12-01

Resumen en español El text mining es una técnica empleada en el análisis del discurso, utilizada cada vez más por las herramientas informáticas que identifican información clave. Consiste en extraer del discurso únicamente los datos que presentan un interés para el investigador. El presente trabajo explica algunas de las técnicas de TM en el análisis del discurso en psicología. Se consideran los siguientes puntos: a) extracción de información de interés específico en el discur (mas) so del paciente, b) clasificación de la información de acuerdo con patrones observados, c) evaluación, interpretación de los resultados, d) organización de los resultados en bases de datos, e) elaboración de hipótesis a partir de los resultados. En este marco, el trabajo muestra la posibilidad de inferencia de las defensas empleadas en el nivel verbal del discurso del paciente / terapeuta analizado con la metodología algoritmo David Liberman (ADL) a partir de las nuevas técnicas informáticas de procesamiento del lenguaje, específicamente a partir de la implementación de la herramienta GATE de Procesamiento de Lenguaje Natural (PLN) para el ADL. Con el fin de justificar la inferencia de defensas en el análisis automático del discurso se expone la teoría freudiana en cuanto a: a) defensas centrales, tanto patógenas como funcionales, b) defensas complementarias, c) estructuras clínicas y fijaciones libidinales relativas a las defensas centrales y complementarias. En segundo lugar se expone el concepto de corriente psíquica para explicar a) las posiciones asumidas por el Yo para resolver el conflicto que se presenta entre el deseo, la realidad y el Superyó, b) la relación de corriente psíquica con defensas. En tercer lugar se expone un ejemplo de inferencia de defensa a partir de las palabras del discurso mediante el instrumento GATE/ADL. Para terminar se discute la posibilidad de avanzar hacia la inferencia del estado de la defensa a partir del análisis del acto del habla que aparece al final de cada párrafo. Resumen en inglés Text mining is a strategy employed in discourse analysis, used mainly by IT tools to identify key information. It consists in extracting solely the data from discourse presenting an interest to the researcher. The present study explains some of the strategies used in TM for discourse analysis in psychology. The following issues are considered: a) extraction of information considered of specific interest in the discourse of the patient, b) classification of the information (mas) according to observed patterns, c) evaluation, interpretation of the results, d) organization of the results in databases, e) construction of hypothesis derived from results. From this standpoint, the study shows the possibility of inferring defenses employed on the verbal level of the patient / therapist discourse analyzed by means of the David Liberman algorithm (DLA) with advanced IT tools of language processing, specifically through the implementation of the DLA in the GATE system of Natural Language Processing (NLP). In order to justify the inference of defenses in automated discourse analysis the Freudian theory is presented insofar as: a) main defenses, pathogenic as well as functional, b) complementary defenses, c) clinical structures and libidinal fixations relative to the main and complementary defenses. In second term, the concept of psychic currents is put forward to explain: a) the positions taken by the Ego to resolve the conflict arisen between the wishes, reality and the Superego, b) the relationship between psychic current and defense. Thirdly an example of inference of defense taken from words analyzed in discourse with the GATE/DLA tool is presented. To conclude the possibility of progressing towards the inference of the state of the defense through analysis of the last speech act in each paragraph is assessed.

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Evolución estratégica del conflicto armado en Colombia/ Strategic evolution of the armed conflict in colombia

Estrada Gallego, Fernando
2009-12-01

Resumen en español Este artículo propone una lectura del conflicto armado desde una concepción evolutiva que toma en cuenta el concepto de agencias de protección privada en las obras de Schelling/Nozick/Gambetta. También su objetivo es evaluar la dinámica y los cambios del conflicto desde la propia producción científica del autor. Un contexto de conflictos que comprende nuevas expresiones de violencia, y el fracaso relativo de la reinserción paramilitar, supone emplear nuevos modelo (mas) s analíticos (argumentación, teoría de juegos e información inconsistente). La evolución reciente de las bandas emergentes y su expansión territorial en zonas que fueron campamentos paramilitares, requiere un seguimiento no sólo del gobierno y las autoridades, sino de quienes investigan el conflicto en su presente fase. El autor propone una heurística de apoyo a la investigación desde la teoría de la estrategia de Schelling, las agencias de protección de Nozick y los aportes recientes de Gambetta sobre las relaciones entre el crimen organizado y los carteles de las drogas. Resumen en inglés This article proposes a reading of the armed conflict from an evolutionary design that takes into account the concept of private protection agencies in the works of Schelling / Nozick / Gambetta. Their aim is to assess the dynamics of conflict and changes from its author's scientific output. A context of conflicts that includes new expressions of violence and the relative failure of the paramilitary reintegration involves using new analytical models (argumentation, game t (mas) heory and inconsistent information). The recent evolution of emerging bands and their expansion into areas that were paramilitary camps requires monitoring not only of the government and the authorities, but those investigating the conflict in the present tense. The author proposes a heuristic research support from the theory of strategy Schelling, agencies and the protection of Nozick, Gambetta recent contributions on the relationship between organized crime and drug cartels.

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¿Teoría o metateoría? En el dominio usuario/ Theory or metatheory? In user domain

Martin-Lahera, Yohannis
2004-12-01

Resumen en español Se expone en un primer acercamiento cuáles teorías o metateorías han influido en el dominio usuario de la información. Se parte de la relación usuario - sistemas de información para luego analizar algunas cuestiones teóricas, filosóficas e históricas de la noción usuario y sus términos relacionados. Se exponen, además, algunas teorías y concepciones que dominaron y dominan al estudiar al usuario. Resumen en inglés The theories and metatheories that have had influence on user domain are presented. First, the relationship between user and information systems is commented. Theorical, philosophical and historical issues associated to user notion and related terms are analysed. Some dominant theories and conceptions in user studies are mentioned.

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La Formación del Consentimiento a Través de las Nuevas Tecnologías de la Información Parte I: La Oferta Electrónica

Pinochet Olave, Ruperto
2004-01-01

Resumen en español El presente artículo es el primero de una serie de cuatro que tienen por objeto tratar de modo exhaustivo el tema de la formación del consentimiento electrónico. Se ocupa de la oferta electrónica intentando determinar, en comparación con la teoría clásica de la formación del consentimiento- cuáles requisitos específicos deben cumplirse en el caso que la oferta para un negocio jurídico sea realizada por un medio perteneciente a las nuevas tecnologías. Finalment (mas) e se revisa la legislación, principalmente del ordenamiento jurídico nacional, que contiene prescripciones que puedan resultar aplicables a la oferta electrónica analizando, en cada caso, el contenido de tales regulaciones Resumen en inglés This article, on the electronic offer or tender, is the first of a series which seeks to develop a comprehensive theory of the formation of the electronic consent or agreement. Here, the classical theory of the formation of consent is contrasted with the praxis of the electronic offer in order to define the conditions under which a proposal for a contract issued by means of the new technologies of information and communications is to be considered legally binding. The rel (mas) evant norms, especially in Chilean Law, are examined to single out and analyze the rules that may be applicable to the problem

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Los cuidados enfermeros en los centros geriátricos según el modelo de Watson/ Nursing care adopted for use in Homes for the Elderly based on Watson model

Abades Porcel, Mercedes
2007-12-01

Resumen en español El objetivo de este estudio pretende describir y analizar los cuidados enfermeros adoptados en las instituciones geriátricas, basándose para ello en los "factores del cuidado" de la teoría de Jean Watson. El estudio se aborda desde la perspectiva teórica fenomenológica, paradigma interpretativista. Como método de generación de información se utilizará el análisis del discurso de la "Entrevista en profundidad" realizadas a las enfermeras sobre el concepto de cuid (mas) ar en los centros geriátricos. Una vez finalizado el estudio podrá ser de gran utilidad para los profesionales del ámbito geriátrico, dado que permitirá conocer los problemas que surgen a la hora de adoptar el modelo de Watson en la atención geriátrica. Resumen en inglés The aim of this study is to describe and analyse the nursing care adopted for use in Homes for the Elderly, which is based on the "carative factors" as described in the Theory of Jean Watson. In order to do this, a phenomenological perspective, interpretative paradigm will be carried out. As a method for generating information, discourse analysis of in-depth interviews carried out on the nurses concerning the concept of caring in homes for the elderly will be used. Once t (mas) he study has been finalised it could be extremely useful for those healthcare professionals working with the elderly, given that it will highlight problems arising when adopting Watson’s model when caring for the elderly.

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Acceso a la información de mujeres con VPH, displasia y cáncer cervical in situ/ Access to information by women with HPV, cervical dysplasia and cancer in situ

Castro-Vásquez, Ma del Carmen; Arellano-Gálvez, Ma del Carmen
2010-06-01

Resumen en español OBJETIVO: Presentar un análisis relacional de cómo mujeres diagnosticadas con el virus del papiloma humano (VPH), displasia del cuello del útero o neoplasias del cuello uterino, reciben y/o acceden a la información y cómo la viven en sus relaciones cercanas. MATERIAL Y MÉTODOS: En 2008 se realizaron 34 entrevistas cualitativas a mujeres en dos clínicas de colposcopía de la Secretaría de Salud, en Hermosillo, Sonora. El análisis se basó en la teoría fundamentad (mas) a. RESULTADOS: Existe una franca analogía entre cáncer cervicouterino (CaCu) y muerte, una amplia desinformación sobre VPH y displasias y una práctica persistente entre los médicos de no ofrecer información oportuna y clara a las pacientes. Existe una apreciación estigmatizante hacia la infección por VPH que afecta las relaciones cercanas de las mujeres. CONCLUSIÓN: A pesar de la necesidad de las pacientes de obtener información, no la exigen al médico, lo que contribuye a su desconfianza y angustia. Resumen en inglés OBJECTIVE: To present a relational analysis of how women who are diagnosed with the human papilloma virus (HPV), cervical dysplasia or cervical neoplasia receive or seek information, and how they experience this process within their immediate relationships. MATERIALS AND METHODS: In 2008, 34 qualitative interviews were carried out with women at two Secretary of Health colposcopy clinics in Hermosillo, Sonora. Analysis was based on grounded theory. RESULTS: There is a pate (mas) nt analogy between cervical cancer and death, much disinformation about HPV and dysplasias, and a persistent lack of timely and clear information given to patients by doctors. There is a stigma attached to HPV infection which affects women's immediate relationships. CONCLUSION: Despite patients' need to obtain information, they do not demand it from their doctor, which contributes to their anguish and distrust.

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Acceso a la información de mujeres con VPH, displasia y cáncer cervical in situ/ Access to information by women with HPV, cervical dysplasia and cancer in situ

Castro-Vásquez, Ma del Carmen; Arellano-Gálvez, Ma del Carmen
2010-06-01

Resumen en español OBJETIVO: Presentar un análisis relacional de cómo mujeres diagnosticadas con el virus del papiloma humano (VPH), displasia del cuello del útero o neoplasias del cuello uterino, reciben y/o acceden a la información y cómo la viven en sus relaciones cercanas. MATERIAL Y MÉTODOS: En 2008 se realizaron 34 entrevistas cualitativas a mujeres en dos clínicas de colposcopía de la Secretaría de Salud, en Hermosillo, Sonora. El análisis se basó en la teoría fundamentad (mas) a. RESULTADOS: Existe una franca analogía entre cáncer cervicouterino (CaCu) y muerte, una amplia desinformación sobre VPH y displasias y una práctica persistente entre los médicos de no ofrecer información oportuna y clara a las pacientes. Existe una apreciación estigmatizante hacia la infección por VPH que afecta las relaciones cercanas de las mujeres. CONCLUSIÓN: A pesar de la necesidad de las pacientes de obtener información, no la exigen al médico, lo que contribuye a su desconfianza y angustia. Resumen en inglés OBJECTIVE: To present a relational analysis of how women who are diagnosed with the human papilloma virus (HPV), cervical dysplasia or cervical neoplasia receive or seek information, and how they experience this process within their immediate relationships. MATERIALS AND METHODS: In 2008, 34 qualitative interviews were carried out with women at two Secretary of Health colposcopy clinics in Hermosillo, Sonora. Analysis was based on grounded theory. RESULTS: There is a pate (mas) nt analogy between cervical cancer and death, much disinformation about HPV and dysplasias, and a persistent lack of timely and clear information given to patients by doctors. There is a stigma attached to HPV infection which affects women's immediate relationships. CONCLUSION: Despite patients' need to obtain information, they do not demand it from their doctor, which contributes to their anguish and distrust.

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Racionalidad científica, causalidad y metaanálisis de ensayos clínicos/ Scientific rationality, causality and metaanalyses of clinical trials

De-Regil, Luz María; Casanueva, Esther
2008-12-01

Resumen en español En el campo de la salud las revisiones sistemáticas y el metaanálisis (MA) han cobrado auge, ya que permiten congregar estudios de características similares y generar indicadores que describan el riesgo o el beneficio de intervenciones clínicas asociadas a la presencia de un problema de salud. Para interpretar el MA y darle su justa dimensión, es necesario tomar en cuenta la racionalidad del marco teórico que lo sustenta, sus criterios metodológicos y la posible re (mas) lación causal entre exposición y evento, además del contextualizar la información. Actualmente, un gran reto constituye el análisis y la síntesis de la mayor cantidad de información para tomar decisiones de manera rápida y asertiva Este artículo hace un breve recorrido por la racionalidad científica y su aplicación en la teoría causal en el marco de la epidemiología, para sentar los cimientos que permitan evaluar la pertinencia y validez de las decisiones que se tomen con base en estos análisis. Resumen en inglés Currently, the challenge is to analyze and synthesize as much information as possible in order to make quick, correct decisions. Systematic reviews and meta-analysis have quickly arisen in the health field because they allow researchers to congregate studies of similar characteristics to generate estimators that describe the risk or benefit of practices related to health problems. To understand and attach the appropriate importance to meta-analyses, it is necessary to con (mas) sider the rationale of the theoretical framework, the methodological criteria, and the possible causal relationship between exposure and outcome, besides contextualizing the information. This paper briefly explores scientific rationality and its application in causal theory within an epidemiological framework, to set the basis that allows decision-makers and health professionals to evaluate the appropriateness and validity of conclusions derived from this type of analyses.

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Racionalidad científica, causalidad y metaanálisis de ensayos clínicos/ Scientific rationality, causality and metaanalyses of clinical trials

De-Regil, Luz María; Casanueva, Esther
2008-12-01

Resumen en español En el campo de la salud las revisiones sistemáticas y el metaanálisis (MA) han cobrado auge, ya que permiten congregar estudios de características similares y generar indicadores que describan el riesgo o el beneficio de intervenciones clínicas asociadas a la presencia de un problema de salud. Para interpretar el MA y darle su justa dimensión, es necesario tomar en cuenta la racionalidad del marco teórico que lo sustenta, sus criterios metodológicos y la posible re (mas) lación causal entre exposición y evento, además del contextualizar la información. Actualmente, un gran reto constituye el análisis y la síntesis de la mayor cantidad de información para tomar decisiones de manera rápida y asertiva Este artículo hace un breve recorrido por la racionalidad científica y su aplicación en la teoría causal en el marco de la epidemiología, para sentar los cimientos que permitan evaluar la pertinencia y validez de las decisiones que se tomen con base en estos análisis. Resumen en inglés Currently, the challenge is to analyze and synthesize as much information as possible in order to make quick, correct decisions. Systematic reviews and meta-analysis have quickly arisen in the health field because they allow researchers to congregate studies of similar characteristics to generate estimators that describe the risk or benefit of practices related to health problems. To understand and attach the appropriate importance to meta-analyses, it is necessary to con (mas) sider the rationale of the theoretical framework, the methodological criteria, and the possible causal relationship between exposure and outcome, besides contextualizing the information. This paper briefly explores scientific rationality and its application in causal theory within an epidemiological framework, to set the basis that allows decision-makers and health professionals to evaluate the appropriateness and validity of conclusions derived from this type of analyses.

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Los límites del pronóstico newtoniano y la búsqueda del orden en el caos/ The Limits of the Newtonian Forecast and the search of order in the chaos

Sánchez-Santillán, N; Garduño-López, M.R; Ritter-Ortiz, W; Guzmán-Ruiz, S.A
2008-06-01

Resumen en español La mecánica determinista newtoniana sólo puede describir y pronosticar el comportamiento de los sistemas naturales simples y con pocos componentes, aproximadamente el 10% del total de los que conforman la realidad universal conocida hasta ahora; el 90% restante, cuya complejidad y grado de incertidumbre los hace prácticamente inaccesibles a este enfoque, requieren de una nueva visión holística o total, con un acercamiento que incluya conceptos, tanto de la mecánica (mas) clásica de Newton y Descartes, como los emanados de la corriente indeterminista, entre los cuales se encuentran la no linealidad y las secuencias aleatorias, el cálculo de la probabilidad y la estadística, el caos y el orden, la inestabilidad exponencial, la teoría cuántica, los atractores y fractales y la teoría de la información. Resumen en inglés Newtonian deterministic mechanichs can only describe and predict the behavior of simple natural systems with few components, which represent approximately 10% of those conforming the universal reality known until now. The remaining 90%, whose complexity and degree of uncertainty make them practically inaccessible to this approach, require a new holistic or total vision, with an approach that includes concepts of Newton's and Descartes's classical mechanics, as much as tho (mas) se emanated from the indeterministic stream, such as nonlinearity and aleatory sequences, calculus of probability and statistics, chaos and order, exponential instability, quantum Theory, attractors and fractals, and information theory.

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La teoría política de Samuel Pufendorf a través de su comentario a la constitución del imperio romano-germánico (1667)/ Political Theory of Samuel Pufendorf Through His Comments to the Constitution of the Holy Roman Empire (1667)

Huesbe Llanos, Marco A
2009-01-01

Resumen en español Este artículo surge de la necesidad de dar a conocer en español los contenidos del comentario a la Constitución del Imperio Romano-Germánico publicados en latín por Samuel Pufendorf en el año 1667. El artículo contiene las claves esenciales para comprender el pensamiento del autor alemán, que se caracteriza por su particular representación del Derecho natural y su efecto en la estructura jurídica del Estado moderno. Para la comprensión de la propuesta de Pufend (mas) orf se entrega un capítulo central que trata de los diversos escritos de nuestro autor. Finalmente, este artículo en la primera parte presenta una amplia información sobre la fuente misma y da cuenta de nuestra traducción al español Resumen en inglés This article results from the need to convey, in Spanish, the contents of the comments to the Constitution of the Holy Roman Empire that Samuel Pufendorf published in Latin in 1667. The article contains the basic keys to understand the thinking of the German author, characterized by his peculiar representation of natural Law and its effect in the juridical structure of the Modern State. In order to understand Pufendorf´s proposal, a central chapter that deals with the (mas) different writings of our author is put forward. Finally, in the first part of this article, we present broad information regarding the source and we give an account for our translation into Spanish

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Eje transversal. "Valores" en la educación básica: Teoría y praxis/ Transversal axis values in primary education: Theory and praxis

Fernández, Osmaria; Lúquez, Petra; Ocando Medina, Jenny; Liendo, Zoleida
2008-03-01

Resumen en español Este estudio resume los resultados de una investigación cuyo objetivo medular consistió en identificar los procesos de construcción cognitiva y las dimensiones del eje transversal Valores expresados en su operacionalización pedagógica en la segunda etapa de la Educación Básica. La plataforma teórica se enmarca en la propuesta de reforma curricular de ejes transversales propuesta por el Ministerio de Educación (1998) y los planteamientos sobre valores de teóricos (mas) como Cortina (1996), Sacristán y Gómez (1994) y Lucini (1994). El diseño investigativo se enmarca en procedimientos cualitativos, en los que la recolección de la información se realizó mediante la técnica de observación no participante a través de un protocolo guía de observación. Se incluyeron como informantes a los docentes en ejercicio de dichas escuelas y a los alumnos cursantes de la segunda etapa de Educación Básica. Entre las conclusiones más importantes destaca que el eje transversal valores debe integrarse e impregnar toda la actividad escolar, así como también todas las áreas académicas. Resumen en inglés This study synthesizes the results of a research which main goal consisted on identifying the processes of cognitive construction and the dimensions of the transversal axis Values expressed in its pedagogical operationalization on the second stage of Primary Education. The theoretical platform is marked in the proposal of curricular reform of transversal axis made by the Ministry of Education (1998) and the approaches to theoretical values such as Cortina (1996), Sacrist� (mas) �n and Gómez (1994) and Lucini (1994). The research design is marked in qualitative procedures, in which information gathering was done using a non-participant observation technique through an observation guideline protocol. Actual teachers from the schools and students involved in the second stage of Primary Education were included as informants. Among the most important conclusions we highlight that the transversal axis Values must be integrated and impregnate the entire school activity, as well as all academic areas.

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INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN: HACIA LA GENERACIÓN DE TEORÍA A TRAVÉS DEL PROCESO ANALÍTICO/ Qualitative Research in Education: Towards the Generation of Theory Through the Analytical Process

Osses Bustingorry, Sonia; Sánchez Tapia, Ingrid; Ibáñez Mansilla, Flor Marina
2006-01-01

Resumen en español El presente artículo pretende contribuir a abordar el análisis cualitativo de la información que se recolecta durante el proceso de investigación en educación. En él se comparan algunos procedimientos analíticos, enfatizando en la inducción analítica y el método de las comparaciones constantes. A objeto de clarificar los procesos de codificación y categorización - que constituyen el sustrato básico sobre el cual se generará posteriormente la teoría - se pre (mas) senta un ejemplo, cuyo corpus textual corresponde a un fragmento de un grupo focal del Proyecto Fondecyt 1030278 "Hacia la Autonomía Profesional del Docente. El Profesor como Investigador en el Aula". Finalmente, se discuten las ventajas y desventajas de las herramientas informáticas en el análisis cualitativo de la información Resumen en inglés This paper pretends to help approaching qualitative analysis of gathered information during the process of educational research. Here, some analytical procedures are compared, emphasizing the Analytical Induction and the Method of Constant Comparision. With the objective of clarifying the processes of codification and categorization -which constitute the basic substrate for the future generation of theory- an example is presented, a text coming from a focus group of the F (mas) ondecyt Project 1030278 "Towards the Professional Autonomy of the Docent. The Teacher as a Researcher in the Classroom". Finally, advantages and disadvantages of informatic tools applied to the qualitative analysis are discussed

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Histerectomía Abdominal: Vivencias de 20 Mujeres/ Abdominal Hysterectomy: the life experience of twenty women

Hernández Quintana, Araceli; Reza Orozco, Gabriela; Castillo Ríos, Enriqueta; Olivia Lara, Carmen
2006-06-01

Resumen en español La histerectomía abdominal constituye una intervención que se realiza frecuentemente y para la cual no siempre se implementa una educación preoperatoria, teniendo en cuenta los significados que para la mujer tiene el útero. Objetivos: Identificar las actitudes, conocimientos y necesidades de la mujer. Proporcionar la información individualizada requerida y posteriormente evaluar los resultados de la intervención en el posoperatorio. Metodología: Se realizó entrevi (mas) sta profunda a 20 pacientes de dos instituciones de salud, una de seguridad social y otra de asistencia social, programadas para histerectomía abdominal previa autorización de las pacientes. Se recolectó la información manualmente. Se analizó bajo la teoría fundamentada. Resultados: Las categorías más importantes previas a la intervención fueron género y falta de información, lo que influye en la visión de la cirugía y en la actitud de la paciente. En la intervención se aclararon dudas, mitos, se detectaron miedos, explicándose la actitud de las informantes y de las investigadoras. El resultado mostró cambio en la actitud y la percepción sobre la atención recibida. Conclusiones: Se concluye que entre más se conoce el proceso, la paciente se empodera y participa más, disminuye la ansiedad y presenta mejoría. Resumen en inglés The abdominal hysterectomy constitutes a frequently performed surgery, and for which there’s no pre-surgery education for the patient, considering the significance that the uterus has to women. Objectives: Identify the attitudes, knowledge and needs of women. To give the required individualized information and, later, to evaluate the results educative intervention post-surgery. Methods: With previous authorization from the patients, a profound interview was applied to 20 (mas) of them, of 2 health institutions, one of social security, the other of social assistance, they were programmed for the abdominal hysterectomy. The information was collected manually; it was analyzed by means of the Based Theory. Results: Before the educative information, the most important categories were gender and lack of information, which influence the patient’s vision of the surgery and attitude towards it. During the intervention doubts and myths were clarified, fears were detected, specifying the attitude of the informants and investigators. The results showed changes in the attitude and in the perception of the received attention. Conclusions: We conclude that when the patient knows and understands the surgery process, the more she participates and empowerment about the situation, the anxiety diminishes and there’s a considerable recovery.

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Hacia una sociedad del conocimiento como emancipación: una mirada desde la teoría crítica

Binimelis Espinoza, Helder
2010-04-01

Resumen en español El presente artículo propone la recuperación de la teoría crítica para reflexionar sobre la denominada sociedad del conocimiento. Se discute, en primer lugar, en torno a las ausencias, silencios y reducciones teóricas, ya sea economicistas o antitecnológicas. En segundo lugar, los conflictos y exclusiones generados por los actores sociales dominantes que legitiman y naturalizan ideológicamente visiones de desarrollo. Finalmente, a partir de la experiencia individua (mas) l y colectiva de usuarios de tecnologías de información y comunicación, y la emergencia de nuevos o renovados valores sociales y políticos, se propone una discusión teórica acerca de una futura y posible sociedad del conocimiento basada en la emancipación. Resumen en inglés This article proposes the recovery of Critical Theory with the purpose of reflecting about Knowledge Society. On first place, the paper discusses the economicist and anti- technological absences, silences, and theoretical reductionisms. Secondly, it highlights the main conflicts and exclusions produced by dominant social actors that ideologically legitimate and naturalize development views. Finally, taking into account the experience of individual and collective users of (mas) information and communication technologies, and the appearance of new or renewed social and political values, it is proposed a theoretical discussion about a new Knowledge Society based on emancipation.

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Cómo investigar en algo tan subjetivo como el dolor/ How to investigate a subject so subjetive as pain

Villar, J.
2006-05-01

Resumen en español Cerca de 10 millones de personas en España sufren de dolor crónico. A pesar de que se han identificado los pasos más importantes en el proceso del dolor, la completa comprensión de su naturaleza sigue siendo un proceso esquivo. Desde que en 1965 Melzack y Wall plantearon su teoría de "puerta-control", en la que contemplaron el sistema nervioso central como un centro de filtro, evaluación y modulación de la información sensorial, hemos mejorado nuestro entendimient (mas) o del proceso del dolor. En este artículo se revisan las bases fisiológicas, patológicas y moleculares del dolor desde su doble vertiente protectora y patológica y se explican las razones por las que no hemos avanzado sustancialmente en el tratamiento del dolor. De los cerca de 100 ensayos clínicos que actualmente están llevando a cabo los Institutos Nacionales de la Salud en EE.UU. para aliviar el dolor, la mayoría investigan nuevas formas de administrar antiguos tratamientos o métodos alternativos. Con la revolución de la genómica estamos empezando a saber que existen razones genéticas para explicar las diferencias en la respuesta a los analgésicos. Resumen en inglés About 10 million people in Spain suffer from chronic pain. Despite the identification of important steps in the mechanisms of pain, an unacceptably large number of people live with it chronically. Since Melzack and Wall framed the idea of the central nervous system filtering, assessing and modulating the sensory information with their gate-control theory in 1965, we have advanced our understanding of the pain process. In this paper, I review the pathophysiological and mol (mas) ecular bases of pain, and explain the reasons why we do not have the tools to adequately treat all chronic or acute pain. Of the current 100 clinical trials of pain relievers conducted by investigators from the National Institutes of Health in the United States, most of them are investigating new ways to deliver old standards or alternative approaches. With the help of the new science of genomics, we are discovering that there are genetic differences among individuals in response to drugs.

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Pertenencia inicial de descendientes a la empresa familiar/ First Full-Time Job of Descendents in the Family Business. A Qualitative Study in Colombia

Lozano P, Melquicedec; Urbano, David
2010-06-01

Resumen en español En el contexto de la sucesión, el presente estudio de casos examina la pertenencia inicial de los descendientes a las empresas familiares colombianas. Adicionalmente se exponen las principales proposiciones que relacionan, satisfacción y compromiso, con ese primer trabajo a tiempo completo en la empresa familiar. La metodología considera entrevistas en profundidad a descendientes de cuatro casos de empresas familiares, cuya información se somete posteriormente a un an (mas) álisis cualitativo apoyándose en el concepto de triangulación y la teoría de recursos y capacidades. Los resultados del estudio resaltan la satisfacción y el compromiso como los dos componentes de la pertenencia inicial; igualmente, se determinan los ítems que conforman cada uno de estos componentes, lo que amplía conceptualmente el panorama relacionado con la continuidad de las empresas familiares. Las conclusiones muestran que la propensión a tener más satisfacción y compromiso con el primer cargo está muy relacionada con el tipo de ambiente que perciben los descendientes y con la posibilidad de satisfacer sus motivaciones. Resumen en inglés In the context of succession, this Colombian case study examines the first full-time job that descendents have in their family’s business. Furthermore, it describes the main propositions -satisfaction and commitment- that relate to this first full-time job in the family business. The methodology includes in-depth interviews with descendents from four family business cases; the information was later submitted to qualitative analysis, based on the triangulation concept and (mas) the resources and capacities theory. Results of the study highlight satisfaction and commitment as two components of the initial membership; likewise, items that constitute each of these components were determined, thereby extending, conceptually, the panorama related to the continuity of family businesses. In conclusion, this study shows that the propensity to experience more satisfaction and commitment with the first full-time job is quite related to the type of environment the descendants perceive and the possibility of satisfying their motivations.

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La mente desencarnada: consideraciones históricas y filosóficas sobre la psicología cognitiva/ Unembodied mind: Historical and philosophical considerations of cognitive psychology

Restrepo, Jorge Emiro
2009-12-01

Resumen en español Se plantea el origen de la psicología cognitiva como una reacción ante la infecundidad de los paradigmas y escuelas psicológicas de mediados del siglo XX. Se realiza un estudio histórico de los factores que contribuyeron al desarrollo y consolidación del cuerpo epistemológico del paradigma cognitivo: la Teoría de la Información, la Cibernética y la Psicolingüística. Para cada uno de estos factores se desarrolla un análisis de las contribuciones teóricas, conc (mas) eptuales y filosóficas que nutrieron a la psicología cognitiva. Se estudian reflexivamente los presupuestos ontológicos y conceptuales que subyacen a cada factor y se resalta la manera como éstos ingresan y toman lugar dentro del armazón epistemológico de la psicología cognitiva. Se plantea la discusión respecto a un retorno al paradigma cognitivo y no, como se piensa, un origen de éste. Se analiza la filosofía de la mente implícita en el paradigma cognitivo y se señalan y discuten algunas implicaciones. Por último, se discute la pretendida autonomía de la explicación cognitiva y la validez epistemológica de ésta. Resumen en inglés The text outlines the origin of the cognitive psychology as a reaction because of the infecundity of the paradigms and psychological schools of half-filled of the XX century. An historical study of the factors that contributed to the development and consolidation of the epistemological frame of the cognitive paradigm is carried out: the Theory of the Information, The Cybernetics and the Psicolinguistic. For each one of these factors, an analysis of the theoretical, concep (mas) tual and philosophical contributions that nurtured cognitive psychology is developed,. The ontological and conceptual budgets that underlie each factor and the way is stood out like these enter and they take place inside the epistemological frame of the cognitive psychology are reflexively studied. The discussion regarding a return to the cognitive paradigm and not, like one thinks, an origin of this is discussed. The implicit philosophy of mind in the cognitive paradigm is analyzed and they are pointed out and it discusses some implications. Lastly, it is discussed the sought autonomy of the cognitive explanation and the epistemological validity of this.

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La incidencia de las competencias esenciales y el propietario-dirigente en el fuerte crecimiento de la pyme manufacturera en San Luis Potosí, México/ The incidence of essential competences and the owner-director on strong growth of a manufacturing SMEs in San Luis Potosí, Mexico/ A incidência das concorrências essenciais e o proprietário-dirigente no crescimento forte da pequena e média empresa manufatureira em San Luis Potosí, México

Molina Sánchez, Rubén
2009-06-01

Resumen en portugués O presente artigo orienta-se para analisar um grupo de pequenas e médias empresas manufatureiras em San Luis Potosí, México, para explicar as características que determinam seu alto crescimento. Para isto adaptou-se neste contexto um modelo de pesquisa patrocinado pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), que privilegia o método qualitativo, a teoria fundamentada e a utilização de software para analisar a informação dada pelos (mas) entrevistados. Identificaram-se as categorias de percepção sobre a inovação (controle da informação, concorrências essenciais e a dinâmica do proprietário-dirigente), os quais contem propriedades e dimensões explicativas do crescimento das empresas estudadas, e além disso, são compatíveis com a teoria do crescimento da empresa e a recente teoria baseada nos recursos e capacidades da firma. Resumen en español El presente artículo se orienta a analizar un grupo de pymes manufactureras en San Luís Potosí, México, para explicar las características que determinan su alto crecimiento. Para ello se adaptó a este contexto un modelo de investigación patrocinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), privilegiando el método cualitativo, la teoría fundamentada y el uso de software para analizar la información dada por los entrevistados. Se (mas) identificaron las categorías de percepción sobre la innovación, el control de la información, las competencias esenciales y la dinámica del propietario-dirigente, las cuales contienen propiedades y dimensiones explicativas del crecimiento de las pymes estudiadas y, además, son compatibles con la teoría del crecimiento de la empresa y la reciente teoría basada en los recursos y capacidades de la firma. Resumen en inglés This article is intended to analyse a group of manufacturing SMEs in San Luis Potosí, Mexico, in order to explain the characteristics which bring about their high level of growth. The research model sponsored by OECD context was therefore adapted to the local context, including the specific use of qualitative methods, well-founded theory and the use of software to analyse information given by interviewees. Categories of perception of innovation, control of information, e (mas) ssential competences and dynamics of the owner-director structure -which contain properties and dimensions that explain the growth of the SMEs studied and are compatible with the theory of business growth and recent resources-and-capabilities theory- were identified.

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Referentes teóricos de una instrucción orientada a la construcción de conceptos científicos en física/ Theoretical models for instruction orientated Toward the construction of scientific concepts in physics

Nava, Marianela; Arrieta, Xiomara; Flores, María
2009-12-01

Resumen en español Actualmente, en las instituciones educativas, existe la necesidad de generar formas alternativas de enseñanza que conduzcan al logro no sólo de conocimientos formales, sino además, al desarrollo de destrezas en los aprendices para hacerlos profesionales cada vez más competentes. En este sentido, el presente trabajo establece algunos referentes teóricos en el campo de la didáctica de la física, orientados al aprendizaje de conceptos científicos, generando así una (mas) mejor comprensión e interpretación del entorno. Para ello, se plantea una investigación de carácter descriptivo documental, la cual exhibe algunas posturas educativas, donde el modelo de cambio conceptual es considerado uno de los centrales junto con la teoría del aprendizaje significativo, pues ésta sugiere las relaciones necesarias entre las ideas previas y la nueva información presentada, para la construcción y ampliación de las estructuras de conocimiento, apuntando a significados más cercanos a los formales. Asimismo, se abordan los estilos de aprendizaje y los procesos básicos del pensamiento con la finalidad de promover el desarrollo de habilidades cognitivas y en consecuencia, la motivación y el interés. Luego del análisis general, se muestra la necesidad de un cambio conceptual en la construcción de conceptos científicos, el cual debe ser entendido como una ampliación de significados, haciendo énfasis en desarrollar la capacidad del estudiante para discriminar entre sus concepciones alternativas y las científicas. Por otra parte, es importante incluir en la enseñanza, elementos motivantes y retadores para el estudiante, siendo necesario indagar aquellas formas en las cuales se facilita el aprendizaje Resumen en inglés Currently, the need exists in educational institutions to generate alternatives forms of teaching that lead to achieving significant learning, not only at the level of formal knowledge but also at attitudinal and procedural levels, in order to form integral professionals who are increasingly competent. In this respect, this study establishes some theoretical referents in the field of teaching physics, oriented toward learning scientific concepts and leading to a better in (mas) terpretation of the environment. The research is of a documentary, descriptive nature, with theory based fundamentally on the conceptual change model and the theory of significant learning. The latter suggests the relationships between previous ideas and new information needed to construct and expand knowledge structures, aiming toward meanings closer to the formal. Likewise, it is based on learning styles and basic thought processes in order to promote the development of cognitive abilities and consequently, motivation and interest. The principal result produced from analysis is the need for a conceptual change in the construction of scientific concepts, which ought to be understood as an extension of meanings, emphasizing development of the student’s capacity to discriminate between alternative and scientific conceptions. On the other hand, it is important to include motivational and challenging elements for the student in the teaching, since it is necessary to investigate those forms that facilitate learning

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Globalización y territorio usado: imperativos y solidaridades

Silveira, María Laura
2008-12-01

Resumen en español Este ensayo discute el territorio usado como categoría importante de la geografía y de la teoría social en la comprensión de las naciones. Ilustrando con algunas situaciones brasileñas, se tejen consideraciones sobre las relaciones entre Estado y mercado, con énfasis en la dinámica actual de las grandes empresas y del poder público. Tecnociencia, información y finanzas configuran la división territorial del trabajo hegemónica en el período de la globalización (mas) y participan, junto al consumo, como variables explicativas. Sin embargo, esa división del trabajo desvaloriza otras formas de producción y crea deudas sociales, pues los bienes de derecho común se vuelven escasos y se someten al mercado. Como totalidad, el territorio usado contribuiría a pensar la ciudadanía y a fortalecer lazos de interdependencia entre los lugares. Resumen en inglés This paper discusses used territory as important category of geography and social theory to understand nations. Illustrated with Brazilian circumstances, it considers the relationships between state and market, with emphasis in the politics of big companies and public authorities. Technique, science, information and finances form the spatial division of labour in the globalization, and together with consumption constituted explanatory variables. Nevertheless, that spatial (mas) division of labour devalues other forms of production and creates social debts as basic goods become scarce and subordinated to market laws. As a whole, the used territory would contribute to rethink citizenship and to strengthen links between places.

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La teoría administrativa en el contexto emergente/ The Administrative Theory in the Emerging Context

Mendoza de Ferrer, Hermelinda; Rodríguez, María
2007-12-01

Resumen en español La investigación tuvo por finalidad analizar desde las categorías: sujeto, realidad, racionalidad y poder, los cambios que se han venido gestando a lo largo del establecimiento de un orden social emergente a raíz del avance de las tecnologías de la información y comunicación, a fin de establecer su impacto en el ámbito de la Teoría Administrativa, específicamente en el campo gerencial. Para este análisis se hizo uso de la estrategia documental desde el enfoque h (mas) ermenéutico. Se concluye que la concepción adoptada respecto a los elementos analizados se constituye en un sistema de pensamiento que invade la gerencia, orientando sus acciones y decisiones tendentes a lograr mayor productividad y rentabilidad organizacional. En este tenor se observa que, el pensamiento gerencial se moviliza hacia la Gerencia Cualitativa Humanística, cuyo fundamento es el hombre, aun cuando se evidencia incongruencia entre lo que se dice y lo que se hace, entre el ser y el hacer, posiblemente como consecuencia de la situación de transitoriedad que se vive. Resumen en inglés The purpose of this investigation was to analyze, since the categories: subject, reality, rationality and power, the changes that have come itself gestating along the establishment of emerging social order because of the information and communication technologies' advance, in order to establish its impact in the environment of the Administrative Theory, specifically in the area managerial. For this analysis were use documentary strategies with hermeneutic focus. It is con (mas) cluded that the conception respect the analyzed elements, constituted in a system of thought that invades the management, orienting its actions and aiming decisions to achieve greater productivity and profit value organizational. It is observed that, the managerial thought is mobilized toward the Humanistic Qualitative Management, whose base is people, still when itself evidence inconsistency among what is said and what is done, among the to be and the to do, possibly as a result of the situation of transitory that lives itself.

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Teoría y Práctica del Ordenamiento y Manejo Sustentable del Territorio: Tijuana-Rosarito-Tecate, Baja California, México/ Theory and Practice of the Spatial Planning and Sustainable Territorial Management: Tijuana-Rosarito-Tecate, Baja California, México

Venegas, Francisco R; Rojas, Rosa I
2009-01-01

Resumen en español El objetivo de este trabajo, fue la aplicación del ordenamiento territorial y el manejo sustentable de los recursos bajo la perspectiva del modelo ciudad-región. El ordenamiento territorial permite conciliar los intereses de los diferentes sectores de la economía y que junto con el desarrollo sustentable permiten garantizar un desarrollo equitativo entre las diversas actividades que soportan la economía y la protección de medio ambiente. La aplicación del ordenamien (mas) to territorial y los sistemas de información geográfica permitieron definir la aptitud territorial, identificar potencialidades para el aprovechamiento y conservación de los recursos en el espacio urbano-regional, y proponer esquemas para el manejo sustentable en el modelo ciudad-región Las conclusiones del estudio plantean limitaciones y oportunidades que enfrenta este modelo en la práctica de la planeación urbana Resumen en inglés The objective of this work was the application of the spatial planning and sustainable management of resources under the perspective of the city-region model. Spatial planning allows to balance the interests of the different sectors of the economy and in conjunction with sustainable development allow guarantying an equitable development between the diverse activities that support the regional economy and the required environmental protection. Application of spatial planni (mas) ng and geography information systems allowed defining the territorial characteristics, identifying potentialities for the better use and preservation of the resources in the urban-regional space. The main conclusions of the study are related to the limitations and opportunities that this model faces in practice

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La búsqueda de moderación en el consumo de alcohol: Adaptación de los conocimientos a la práctica/ Searching moderation in alcohol consumption adjusting knowledge to practice

Martínez Vélez, Nora Angélica; Medina-Mora Icaza, María Elena; Berenzon Gorn, Shoshana
2010-04-01

Resumen en español El abuso en el consumo de alcohol en México es un problema de salud pública por lo que se han realizado diferentes acciones para reducir los niveles de consumo y las consecuencias derivadas de éste. Entre estas acciones hay intervenciones que han probado su eficacia en diferentes escenarios. En el ambiente laboral, sin embargo, ha sido complicado instrumentarlas, por el rechazo, el poco apoyo y el desinterés de funcionarios e instituciones, porque los empleados no dis (mas) ponen de tiempo en sus jornadas y por la falta de espacios para realizar actividades de prevención. Por esta razón es importante adaptar el conocimiento científico para el desarrollo de intervenciones eficientes, más simples, más prácticas y más seguras. Actualmente el proceso de traducción de la investigación es una vía para lograrlo. El objetivo de este artículo es describir este proceso mediante la adaptación de una intervención basada en las teorías cognitiva social y motivacional, cuyos conceptos se presentan en forma de estrategias guiadas por personajes en una historieta -de fácil lectura y comprensión- con la finalidad de que trabajadores que presentan consumo nocivo de alcohol aprendan a moderarlo. Método El trabajo se realizó en dos fases: Fase 1. Se creó la historieta para lograr que los conceptos planteados en la teoría base fueran accesibles a la población objetivo en un formato fácil de leer y entender. Fase 2. Evaluación de lenguaje, personajes, contenidos y formato de la historieta. Participantes: Cuarenta y nueve sujetos voluntarios de diferentes empresas y Estados de la República Mexicana, 59.2% hombres, la mayoría de entre 24 y 43 años, más de la mitad casados y con escolaridad de preparatoria o menos. Instrumento: Un cuestionario que contenía preguntas demográficas e indicadores para evaluar la historieta. Procedimiento: Los participantes se encontraban en un curso de capacitación, ahí se les dio una historieta y un cuestionario invitándolos a que ayudaran para evaluarla. La participación fue voluntaria y se garantizó la confidencialidad de la información proporcionada. Resultados En su mayoría las ilustraciones les resultaron agradables, consideraron a los personajes acordes con el papel que desempeñan en la historia, que la lectura del material no era tediosa o cansada, mencionaron que la historia era buena o muy buena y que el título motivaba a la lectura, que usarían la guía si tuvieran problemas con su consumo de alcohol, además de sentirse identificados con los personajes y las situaciones descritas. Lo que más les agradó es el modo en que se trató el tema en una historieta, el lenguaje utilizado, el mensaje que se les da, el planteamiento de metas, la forma de involucrarlos en la lectura, la relación del consumidor y la familia, cómo los van motivando, lo que sucede en la recaída y cómo se recupera el usuario. La información recabada fue utilizada para realizar la versión final de la historieta. Discusión El resultado fue un material de fácil lectura que permite su utilización individual, en momentos y lugares que cada persona deseé utilizar. Cumple con los principios de la traducción de la investigación al adaptar conceptos derivados de la teoría. Para lograrlo fue importante el uso de lenguaje coloquial que facilitó su lectura y la apropiación de los conocimientos por la población objetivo, esto implicó incluir cuidadosamente los supuestos teóricos para no distorsionar la perspectiva planteada originalmente. Esta intervención permite además llegar a grupos de difícil acceso como los hombres en edad productiva, que acuden poco a servicios de salud. Es necesario probar la intervención mediante la historieta, por ello la siguiente etapa será hacerlo mediante un ensayo controlado para evaluar su eficiencia para reducir los problemas de abuso de alcohol, así como la eventual progresión a la dependencia grave. Resumen en inglés Alcohol abuse in Mexico has an enormous impact on people's health. This problem has led authorities to undertake actions to combat and reduce both consumption levels and their consequences. The interventions, focusing on handling problem drinkers -people who already show symptoms of dependence and consume more than one drug, including alcohol-, have proved their effectiveness in various scenarios. In the work setting, this problem is no exception and has also been a focus (mas) of concern and the implementation of actions to prevent excess alcohol consumption and provide care for persons beginning to display problems. However, implementing programs in the workplace has proved complicated. Other countries have found that many programs are not correctly evaluated or simply not evaluated, making it impossible to determine their effectiveness in solving the problems for which they were designed. Moreover, the personnel that implement them are not properly trained, programs are expensive to implement, and conflicts of interest tend to arise. In Mexico, low-cost, effective actions have been implemented for this population. However, the time available for undertaking preventive activities is limited, while the length of workers' shifts means that they do not have enough time for these activities. One current challenge is the Translation of Research as a tool for the development of efficient, simpler, more practical, and safer interventions, without ignoring the discovery of new information regarding health and disease prevention, as well as creating more efficient treatments and improving existing ones. Within this perspective, researchers worked to produce a brief intervention to reduce harmful alcohol consumption among the working population. It is based on the principles of cognitive social theory put forward by Bandura, in which alcohol consumption is regarded as learned behavior, that causes problems and may be replaced by healthy behaviors, provided dependence has not developed. Another of the components included is motivational theory, according to which the effectiveness of a particular form of treatment is related to individuals' motivation to continue it. The aim of this article is to describe the process of translation of research, derived from the implementation of cognitive social and motivational theories to adapt an intervention program designed in a comic book format that is easy to read and understand to teach workers with excess alcohol consumption to moderate their consumption. Method The work was carried out in two stages: Phase 1. Adaptation of a brief intervention to a comic book format. A comic was produced using the elements of a brief intervention. In order to ensure that the concepts put forward in the base theory were accessible to the target population, they were subjected to a process of cognitive laboratories following the methodology proposed by Beatty. The comic was produced to make the material easier to read and understand. The process began with a scriptwriter who translated the theoretical contents, together with the terms obtained in the cognitive laboratories into a story that would reflect the target population. This version was subjected to an evaluation described in stage 2. Phase 2. Evaluation of language, characters, contents, and format of comic. Participants: Researchers worked with 49 subjects from various firms and states in Mexico, 59.2% of whom were men, mostly between the ages of 24 and 42, and over half of whom were married (61.2%). Half had only completed high school or less. Instrument: The questionnaire contained demographic questions and indicators to evaluate the comic for: format, understanding of contents, characters, language, and perceived usefulness for reducing problem drinking, among other things. Procedure: Participants attended a training course during which they were asked to evaluate the comic. Each one was given a printed copy and a questionnaire. The subjects volunteered to participate and were guaranteed the confidentiality of the information they provided. Results Over 85% said that they were used to reading on a daily to weekly basis. Most of them thought that the illustrations were attractive and felt that the characters reflected the role they played in the story. They did not like the length of the comic or the fact that the drawings were extremely detailed, with too much text. They also disliked the font and the type of language used. Nearly 80% thought that the reading material was neither tedious nor dull. Most rated the story good or very good and thought that the title encouraged people to read it and that they would use it if they had drinking problems. They also identified themselves with the characters and the situations described in the comic. What they liked best was the way the topic was dealt with in a comic, the way the problem was highlighted, the type of language used (colloquial), the message given, the goal setting, the way they became involved in the reading, and the link between users and the family environment. Finally, the evaluations of the comic showed that some drawings were regarded as aggressive, the children's language did not match their parents', and the order of the dialogues was confusing. This moment in the translation of the intervention made it possible to make changes in several aspects included in the final version. The comic was given to a proofreader to correct spelling mistakes while maintaining the colloquial tone. Discussion This activity resulted in a comic in which the characters guide the workers through a series of strategies to reduce consumption. This complies with the principles of translating research by adapting the concepts derived from social and motivational cognitive theory, which have proved their effectiveness in dealing with addictive behaviors. The inclusion of experts from various areas made it possible to adapt knowledge, by incorporating strategies from the latter into a script that included the dialogues and sketched the characters that would form part of the story. The experts continued to participate during the evaluation process until the final version, with the definitive images, and final dialogues and exercises. Having the workers targeted by the intervention try out various aspects of the material made it possible to adjust the language, contents and the story told, the characters' performance and appearance and the way the exercises and dialogues were carried out. This also made it possible to see how useful the workers found it in reducing their own consumption or helping the people around them -family, co-workers and friends- to do so. In order to produce this sort of material, it is essential to use colloquial language that will be understood by the target population, which is the most delicate stage of the process since it involves the correct use of technical assumptions, since otherwise, one would work from a totally different perspective. This material can reach men of productive age, who are those that make less use of health services, meaning that it is a tool that covers this inaccessible sector of the population. However, the workers were also given the possibility of seeking help from specialists if they failed to achieve their objectives, in which case the comic achieves the objective of raising awareness. Lastly, one of the limitations of the material concerns the fact that the subject himself has to follow up his own progress, meaning that the adaptation must be carried out as rigorously as possible. It also implies that the material must be evaluated through an analysis of the changes that take place in workers as a result of using it. The next stage will therefore be to test the intervention through the comic in a controlled test and to evaluate its efficiency in reducing alcohol abuse problems, as well as the subject's possible progression to severe dependence.

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Registro bibliográfico y referencia bibliográfica: una revisión conceptual/ Bibliographic record and references: a conceptual revision

Naumis PeÑa, Catalina
2008-06-01

Resumen en español En el presente trabajo se analiza la confusión entre registro bibliográfico y referencia bibliográfica, fruto quizás del uso del término bibliografía en el lenguaje natural. Este análisis se realiza a partir del reordenamiento en la nueva normatividad en curso y el significado en la teoría bibliográfica. En el modelo conceptual internacional expresado en los Functional Requirements for Bibliographic Records" (FRBR) se explicita el uso de la misma normatividad tan (mas) to para descripciones catalográficas como bibliográficas. Organismos internacionales como la IFLA responden al vertiginoso crecimiento de información en diferentes soportes unificando la descripción de los mismos para orientar a los bibliógrafos del siglo XXI. La antigua dicotomía entre normas bibliográficas y reglas catalográficas desaparece y permanecen los estilos de citas y referencias bibliográficas con datos mínimos para acompaÑar los textos científicos, pero son insuficientes en un trabajo concebido desde una metodología bibliográfica. Resumen en inglés In this work the confusion between bibliographic record and references arising from the use of the word bibliography in everyday language is analyzed. This analysis is conducted from the rearrangement stated in the current new standards and the meaning in the bibliographic theory. In the conceptual model expressed in the Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR), the use of the same descriptive normativity for both cataloging and bibliography is explicitly (mas) advocated. International organizations such as IFLA, in response to the dizzying growth of information by means of diverse supports, aim to unify the descriptive criteria in order to guide bibliographers for the 21st Century. The ancient dichotomy between bibliographic standards and cataloguing rules disappeared, and references and citation styles with the minimum required data in the scientific texts remain. However, they are not enough in a work conceived from a bibliographic methodology.

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70

Vanishing chiral couplings in the large-Nc resonance theory

Portolés, Jorge; Rosell, Ignasi; Ruiz-Femenía, Pedro D.
2007-06-25

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Valoración de los usuarios de un programa de reducción de daños integrado en un ambulatorio de drogodependencias/ Users´ perception of a harm reduction program in an outpatient drug dependency treatment center

Daigre, Constanza; Comín, Marina; Rodríguez-Cintas, Laia; Voltes, Nuria; Alvarez, Alba; Roncero, Carlos; Gonzalvo, Begoña; Casas, Miguel
2010-12-01

Resumen en español Objetivos: Explorar la perspectiva de los usuarios y analizar los factores que influyen en su vinculación en un programa de reducción de daños (REDAN) que presta los siguientes servicios: intercambio de jeringuillas, espacio educativo de calor y café, programa de mantenimiento con metadona, sala de consumo higiénico supervisado, espacio para la higiene personal y seguimiento sanitario y psicosocial. Este programa presenta la particularidad de estar integrado en un am (mas) bulatorio de drogodependencias situado en un recinto hospitalario. Métodos: Estudio descriptivo realizado con metodología cualitativa. Se realizó un muestreo teórico. Se saturaron los contenidos mediante 12 entrevistas en profundidad y un grupo focal con ocho participantes. El análisis de la información se basó en la Grounded Theory. Las transcripciones literales fueron codificadas descriptivamente y luego se generaron categorías amplias. Este procedimiento se realizó en un principio por tres investigadores y finalmente un cuarto investigador trianguló la información. Resultados: Emergen cinco dimensiones (accesibilidad, servicios, relación, localización e identidad) compuestas por diferentes temas valorados desde las expectativas y experiencias de los usuarios. La dimensión «identidad» otorga un elemento distintivo respecto a la vinculación con el programa. Conclusión: En general, los usuarios valoran positivamente el programa REDAN. Respecto a la vinculación, describen aspectos facilitadores y otros deficitarios que pueden suponer barreras, frente a las cuales realizan sugerencias. Aspectos como la convivencia entre los usuarios del programa REDAN y los pacientes en tratamiento orientado a la abstinencia generan ambivalencia, pero se identifica que la gestión por parte del equipo minimiza estas dificultades. Resumen en inglés Objectives: We analyzed the perspective of users enrolled in a harm reduction program that provides syringe exchange, an educational room for «warmth and coffee», a methadone maintenance program, a room for supervised drug consumption, a place for personal hygiene, and medical and psychosocial follow-up. The particularity of this program lies in its integration within an outpatient drug treatment center forming part of a general hospital. Methods: We performed a descrip (mas) tive study using qualitative methods. Theoretical sampling was conducted. Twelve in-depth interviews and one focus group composed of eight users were carried out. Information analysis was based on grounded theory. Literal transcriptions were coded and subsequently sorted into broad categories. Three researchers participated in this process and finally a fourth researcher triangulated the results. Results: Five dimensions were identified in the users´ discourse: accessibility, service, relationship, localization, and identity. Each consisted of several topics that were evaluated based on the participants´ experiences and expectations. The dimension of identity emerged as a distinctive element in patient-program bonding. Conclusions: The users´ overall evaluation of the program was positive. Facilitators and barriers influencing patient-program bonding were identified and participants suggested ways to remove barriers. The coexistence among users of the harm reduction program and patients treated conventionally provoked ambivalence but the team's management was deemed helpful in easing the difficulties arising from this situation.

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Valoración de los usuarios de un programa de reducción de daños integrado en un ambulatorio de drogodependencias/ Users' perception of a harm reduction program in an outpatient drug dependency treatment center

Daigre, Constanza; Comín, Marina; Rodríguez-Cintas, Laia; Voltes, Nuria; Alvarez, Alba; Roncero, Carlos; Gonzalvo, Begoña; Casas, Miguel
2010-12-01

Resumen en español Objetivos: Explorar la perspectiva de los usuarios y analizar los factores que influyen en su vinculación en un programa de reducción de daños (REDAN) que presta los siguientes servicios: intercambio de jeringuillas, espacio educativo de calor y café, programa de mantenimiento con metadona, sala de consumo higiénico supervisado, espacio para la higiene personal y seguimiento sanitario y psicosocial. Este programa presenta la particularidad de estar integrado en un am (mas) bulatorio de drogodependencias situado en un recinto hospitalario. Métodos: Estudio descriptivo realizado con metodología cualitativa. Se realizó un muestreo teórico. Se saturaron los contenidos mediante 12 entrevistas en profundidad y un grupo focal con ocho participantes. El análisis de la información se basó en la Grounded Theory. Las transcripciones literales fueron codificadas descriptivamente y luego se generaron categorías amplias. Este procedimiento se realizó en un principio por tres investigadores y finalmente un cuarto investigador trianguló la información. Resultados: Emergen cinco dimensiones (accesibilidad, servicios, relación, localización e identidad) compuestas por diferentes temas valorados desde las expectativas y experiencias de los usuarios. La dimensión «identidad» otorga un elemento distintivo respecto a la vinculación con el programa. Conclusión: En general, los usuarios valoran positivamente el programa REDAN. Respecto a la vinculación, describen aspectos facilitadores y otros deficitarios que pueden suponer barreras, frente a las cuales realizan sugerencias. Aspectos como la convivencia entre los usuarios del programa REDAN y los pacientes en tratamiento orientado a la abstinencia generan ambivalencia, pero se identifica que la gestión por parte del equipo minimiza estas dificultades. Resumen en inglés Objectives: We analyzed the perspective of users enrolled in a harm reduction program that provides syringe exchange, an educational room for «warmth and coffee», a methadone maintenance program, a room for supervised drug consumption, a place for personal hygiene, and medical and psychosocial follow-up. The particularity of this program lies in its integration within an outpatient drug treatment center forming part of a general hospital. Methods: We performed a descrip (mas) tive study using qualitative methods. Theoretical sampling was conducted. Twelve in-depth interviews and one focus group composed of eight users were carried out. Information analysis was based on grounded theory. Literal transcriptions were coded and subsequently sorted into broad categories. Three researchers participated in this process and finally a fourth researcher triangulated the results. Results: Five dimensions were identified in the users' discourse: accessibility, service, relationship, localization, and identity. Each consisted of several topics that were evaluated based on the participants' experiences and expectations. The dimension of identity emerged as a distinctive element in patient-program bonding. Conclusions: The users' overall evaluation of the program was positive. Facilitators and barriers influencing patient-program bonding were identified and participants suggested ways to remove barriers. The coexistence among users of the harm reduction program and patients treated conventionally provoked ambivalence but the team's management was deemed helpful in easing the difficulties arising from this situation.

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73

Using fuzzy similarity relations to revise and update a knowledge base.

Rodríguez, Ricardo O.; García, Pere; Godo, Lluis
1996-01-01

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75

Transfer of information in Parrondo's games

Amengual, Pau; Toral, Raúl

9 pages, 5 figures. | We study the relation between the discrete-time version of the flashing ratchet known as Parrondo's games and a compression technique used very recently with thermal ratchets for evaluating the transfer of information -negentropy- between the Brownian particle and the source of...

DRIVER (Spanish)

76

Transfer of information in Parrondo's games

Amengual, Pau; Toral, Raúl
2005-03-01

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77

Towards a consistent estimate of the chiral low-energy constants

Cirigliano, Vincenzo; Ecker, Gerhard; Eidemüller, Markus; Kaiser, Roland; Pich, Antonio; Portolés, Jorge
2006-07-31

Digital.CSIC (Spain)

79

Toward a realistic density functional theory potential energy surface for the H5+ cluster

Barragán, Patricia; Prosmiti, Rita; Roncero, Octavio; Aguado, Alfredo; Villarreal, Pablo; Delgado Barrio, Gerardo
2010-08-02

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80

Theory of Multifrequency Atomic Force Microscopy

Lozano, José R.; García García, Ricardo

We develop a theory that explains the origin of the high force sensitivity observed in multifrequency force microscopy experiments. The ability of the microscope to extract complementary information on the surface properties is increased by the simultaneous excitation of several flexural cantilever ...

DRIVER (Spanish)

81

Theory of Multifrequency Atomic Force Microscopy

Lozano, José R.; García García, Ricardo
2008-02-20

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82

The self-motion manifold of the orthogonal spherical mechanism

Castellet Llerena, Albert; Thomas Arroyo, Federico
1999-01-01

Digital.CSIC (Spain)

83

The multifractal structure of satellite sea surface temperature maps can be used to obtain global maps of streamlines

Turiel, Antonio; Nieves, Verònica; García-Ladona, Emilio; Rio, M. H.; Larnicol, Gilles
2009-10-01

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84

The Quantum-Classical Transition as an Information Flow

Kowalski, Andrés M.; Martín, María T.; Zunino, Luciano; Plastino, Angelo; Casas, Montserrat
2010-01-01

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85

The Physics of Liquid Para-Hydrogen

Lindenau, Thomas; Ristig, Manfred L.; Gernoth, Klaus A.; Dawidowski, Javier; Bermejo, Francisco Javier
2006-02-16

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86

The Molodensky problem for an homogeneous liquid core

Camacho, A. G.; Sevilla, Miguel J.
1984-01-01

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87

Synthesis of median spectral graph

Ferrer Sumsi, Miquel; Serratosa Casanelles, Francesc; Sanfeliu Cortés, Alberto
2005-01-01

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88

Stochastic resonance and generalized information measures

Tessone, Claudio J.; Plastino, Ángel; Wio, Horacio S.

18 pages, 8 figures.-- PACS nrs.: 05.40.−a; 02.50.Ey; 47.20.Ky.-- Printed version published Aug 1, 2003. | Full-text version available Open Access at: http://ifisc.uib.es/publications/downfile.php?fid=2958 | We use Tsallis’ information measure and the recently advanced “escort-Tsallis” one in order ...

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Stochastic resonance and generalized information measures

Tessone, Claudio J.; Plastino, Ángel R.; Wio, Horacio S.
2003-07-05

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Spin entanglement loss by local correlation transfer to the momentum

Lamata, Lucas; León García, Juan José; Salgado, David

7 pages, 7 figures.-- PACS nrs.: 03.67.Mn, 03.65.Yz, 03.65.Ud.-- ArXiv pre-print available at: http://arxiv.org/abs/quant-ph/0603225 | We show the decrease of spin-spin entanglement between two s= 1/2 fermions or two photons due to local transfer of correlations from the spin to the momentum degree ...

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91

Spin entanglement loss by local correlation transfer to the momentum

Lamata, Lucas; León García, Juan José; Salgado, David
2006-05-31

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Spectral information retrieval from integrated broadband photodiode Martian ultraviolet measurements

Vázquez, Luis; Zorzano, María Paz; Jiménez, Salvador

4 pages, 4 figures.-- OCIS codes: 280.1100, 290.4020, 040.7190, 120.0120.-- PMID: 17767317 [PubMed].-- ISI Article Identifier: 000249908000045.-- Printed version published Sep 1, 2007. | We propose an algorithm to retrieve the global features of the spectral dependence of the ultraviolet (UV) irradi...

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94

Spectral distribution for the decay tau -> neutrino_tau K pion

Jamin, Matthias; Pich, Antonio; Portolés, Jorge
2006-01-01

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95

Sobreeducación y desfase de conocimientos en el mercado laboral de profesionistas

Burgos Flores, Benjamín
2008-12-01

Resumen en español Varios estudios realizados en distintos países han mostrado que un número importante de egresados de instituciones de educación superior realizan trabajos que no requieren del grado universitario o que no utilizan los conocimientos y habilidades adquiridos. Con este trabajo se busca contribuir al conocimiento del mercado laboral de profesionistas en México, a partir de la utilización de datos provenientes de encuestas realizadas a egresados de una universidad públic (mas) a estatal, así como a sus respectivos empleadores. Con base en un análisis econométrico la evidencia muestra la existencia de los fenómenos de la sobreeducación y el desfase de conocimientos y su efecto negativo sobre los salarios, validando así la teoría del conocimiento heterogéneo. Resumen en inglés Several studies made in different countries showed that an important number of graduated students from higher education, work in places where they do not need an university degree or do not use the knowledge and skills acquired. With this work we want to make a contribution to the labor market of graduated students in Mexico, starting with information achieved by surveys made on graduated students, and their employers, from a public state university. Based on econometric (mas) analysis, the evidence shows the existence of a phenomena called an overdose of education plus a lack of coordination between knowledge and its negative effects on wages thus validating the theory of the heterogeneous knowledge.

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Sistemas de memoria: reseña histórica, clasificación y conceptos actuales. Segunda parte: Sistemas de memoria de largo plazo: Memoria episódica, sistemas de memoria no declarativa y memoria de trabajo/ Memory systems: Historical background, classification and current concepts. Part two

Carrillo-Mora, Paul
2010-04-01

Resumen en español La memoria episódica (ME) forma parte de los sistemas de memoria declarativa y es considerada como aquella de los sucesos experimentados de forma personal, o sea la memoria del «¿qué?», «¿dónde?» y «¿cuándo?» ocurrió cierto suceso de la experiencia personal. La triada de autonoesis (es decir, la conciencia de que un suceso le ocurrió personalmente), conciencia temporal subjetiva (o el marco temporal subjetivo de cuando ocurrió un suceso y en qué orden) y (mas) la conciencia de sí mismo, son consideradas como requisito indispensable para la definición de la memoria episódica. Hasta hace algunos años la memoria episódica era típicamente considerada como una habilidad exclusiva del ser humano, debido a los procesos cognitivos con los que se asocia, sin embargo, recientemente se ha comprobado que otras especies animales tienen y utilizan eficazmente un sistema análogo al de la ME para resolver diversas tareas de memoria en el laboratorio. Estos modelos experimentales de ME han impulsado la generación de conocimientos acerca de este sistema. La participación del lóbulo temporal, y en especial del hipocampo, en la ME es conocida desde hace tiempo, sin embargo se han identificado diversas áreas cerebrales implicadas en la recuperación y codificación de la información episódica. Una de las más estudiadas actualmente es la corteza parietal posterior, pero existen otras cuyo rol preciso en este tipo de memoria aún no se ha esclarecido. Por otro lado, la otra gran categoría central de la memoria: la no declarativa, contiene diversas subcategorías heterogéneas en su contenido y función, como son: la memoria procedimental, el priming, el aprendizaje asociativo (condicionamiento clásico y operante) y el aprendizaje no asociativo (habituación, deshabituación y sensibilización) mediado por vías reflejas. La memoria procedimental se refiere al almacenamiento y recuperación de información sobre habilidades motoras, es decir, el aprendizaje de «saber cómo hacer» distintas tareas. La memoria procedimental tiene relaciones complejas con la «conciencia», se ha demostrado que presenta un proceso de consolidación off-line, es decir que la información se consolida mejor cuando existe un periodo de reposo entre las sesiones de entrenamiento motor, sobre todo si durante este descanso ocurre el sueño. Existe una serie de estructuras tanto corticales como subcorticales que participan en diversas funciones de la memoria procedimental y cuya lesión selectiva produce distintos trastornos de las funciones motoras, como la parálisis, la apraxia, el temblor, los movimientos coreicos, las distonías, las dismetrías o la ataxia. El priming es un tipo de memoria implícita que no requiere de ninguna recolección consciente de experiencias previas, y que comparte algunas características con la memoria procedimental pero también con la semántica. Se trata de una variedad de memoria en la cual se propone que participan áreas neocorticales de asociación visual. Finalmente, dentro de los sistemas de memoria de corto plazo se encuentra el concepto de memoria de trabajo, propuesto por Baddeley y Hitch, que sigue teniendo aceptación en la actualidad y que es considerado como un sistema encargado de almacenar y administrar transitoriamente toda la información (de distintas modalidades) que se encuentra actualmente en uso para la realización de una tarea específica. Esta memoria de trabajo se conceptualiza como conformada por un componente ejecutivo central y dos sistemas subsidiarios: el circuito fonológico (encargado entre otras cosas del reforzamiento verbal implicado en el aprendizaje del lenguaje) y el esquema visuo-espacial que estaría encargado del almacenamiento transitorio de la información espacial del ambiente externo. El conocimiento científico de la memoria continúa en expansión cotidiana, pero aún estamos lejos de conocer todos los detalles acerca de su funcionamiento desde el nivel molecular hasta el anatómico macroscópico. Sin duda los estudios moleculares y de imagen funcional ofrecerán en el futuro una panorámica más amplia al respecto. Resumen en inglés According to recent evidence, memory can be conceptualized as a series of subsystems working together to reach the same final goal. In the present time, most authors coincide in proposing a main division or long-term memory systems in mammals. This division separates memory in two categories: declarative and not declarative, often conceptualized also as explicit and implicit memories, respectively, although the latter terms are more appropriate to describe the role of con (mas) sciousness during the development of codification and recovery tasks in regard to the information of each system. Declarative memory, as indicated by its name, includes a variety of memories implicating information that can be verbalized and effectively transmitted from person to person. This type of memory is conceptualized as conformed by two distinct memory sub-categories sometimes collaborating and coinciding in the use of memory. The first of these sub-categories is semantic memory, the one including the information about concepts and precise facts, and it is frequently defined as «general knowledge». It also makes reference to conceptual information lacking from the temporal-spatial frame (this issue is detailed in the first part of this paper). The second sub-category is episodic memory, which refers to the memory for personal experienced events, or the memory used for «what?, where?, and when?», in regard to the occurrence of a given personal event. Altogether, autonoesis (the conscious concept of a personally experienced event), subjective temporal consciousness (or subjective temporal frame about when a given event occurred), and self-consciousness are considered indispensable for the definition of episodic memory. In spite of these characteristics, there is yet controversy on whether this type of memory could be observed in animals. In this regard, some researchers have demonstrated that the processes needed to define episodic memory are effectively employed by non-human primates and rodents. In regard to the functional anatomy of episodic memory, an active role of the temporal lobe in the codification of some components of this memory is known from long time ago. Experimental studies employing hippocampal electro-physiological recordings have demonstrated that this region participates in two main components of episodic memory: i) the strong links of the subject with the environment or the spatial context, and ii) the temporal organization of the stored information. Some studies have clearly demonstrated the important participation of specific hippocampal cell areas (CA1 and CA3) for the resolution of behavioral tasks requiring episodic memory. However, clinical studies employing functional imaging have shown a considerable diversity of cortical areas as involved in the several processes of codification or recovery of episodic information, going from prefrontal medial and left ventrolateral regions to medial and lateral temporal regions, retrosplenial cortex, posterior cingulus posterior, and even the cerebellum. Non-declarative memory systems Non-declarative memory contains different categories: procedural memory, priming, associative learning (classic and operant conditioning) and non-associative learning (habituation and sensitization): a) Procedural memory refers to the storage and recovery of information on motor skills, or «know how to do» distinct tasks. Although this type of memory is considered as part of those memory systems often leading to unconscious learning, the relationship between procedural memory and consciousness is more complex. This is due in part to the fact that there is no evidence of a real association between the voluntary (conscious) desire of movement and the activation of motor brain areas. In addition, it has been demonstrated that movements consciously activated to start a given task may difficult the performance of the same task. Moreover, learning of motor skills exhibits a particular characteristic known as consolidation or off-line stabilization. This term refers to those motor skills exhibiting an improvement in performance during the interval of two practice sessions, meaning that the performance is improved if behavior is re-analyzed after an interval of rest typically occurring along the day or during sleep periods. This supports the theory that during sleep periods there is a recapitulation of events taking place during the day, thus favoring the strengthening of neuroplastic mechanisms involved in motor learning. b) Priming is a type of implicit memory not requiring any conscious recollection of previous experiences, and it shares some features with procedural and semantic memories. Similar to procedural memory, priming implies an increase of skills, but in this case, perceptual skills. It is also similar to semantic memory in terms of the involvement of cognitive representations of outdoor environment, and its representation is more cognitive than behavioral. The general characteristics of priming are: i) it is related with the perceptual identification of objects in general terms, including words or concepts; ii) its neuronal substrate is not depending on those brain regions needed for episodic or semantic memories; iii) it is developed early in life and its capacity remains stable all the time; iv) its activity is not related with consciousness and its function is not sufficient to recall a previous experience; v) it is relatively immune to the effects of drugs affecting the other memory systems; vi) its information is distributed in multiple representations of specific words and objects; and vii) the access to this representations is highly specific to each category of objects. Finally, among short-term memory systems, the concept of working memory proposed by Baddeley and Hitch is still accepted in our days, and is characterized by the transitory storage and administration of all kind of information useful for the achievement of a specific task. This system is based on three main components: i) a control system with limited attention capacity, also known as Executive Central Component; ii) the Phonologic Circuit, based on sound and language; and iii) the Visual-Spatial Scheme. The phonologic circuit is responsible for the transitory storage of language information based on sound and it is proponed to play an active role for learning of language. The Visual-Spatial Scheme is important for the visual-spatial representation of objects and their features, which in turn is relevant for the integration of concepts. The Executive Central Component is in charge of controlling the attention and the access to the other two subsidiary components. The knowledge on how the memory systems are functioning is and will remain in constant expansion, given the obvious contribution of recent studies on molecular biology and functional neuroimaging.

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Sistema Digital de Bajo Coste para la Monitorización de la Calidad de Energía Eléctrica/ Low-Cost Digital System for Power Quality Monitoring

Afonso, João L; Batista, José; Sepúlveda, Manuel J; Martins, Júlio S
2007-01-01

Resumen en español Este artículo describe el desarrollo de un sistema digital de bajo coste utilizado para la monitorización de la calidad de energía eléctrica. El sistema está compuesto por sensores de efecto Hall de tensión y corriente, una tarjeta de adquisición de datos estándar y un ordenador personal vulgar. Las aplicaciones de software han sido desarrolladas en un entorno de programación gráfica (LabVIEW™). Varios parámetros, relacionados con la calidad de energía eléct (mas) rica y gerencia de la energía, pueden ser analizados por 4 diferentes aplicaciones: “Scope and THD”, “Events PQ”, “Classical Values” y “p-q Theory”. La información capturada pude ser visualizada en tablas y/o gráficos. También es posible generar informes en formato HTML y Word. En formato HTML, los informes pueden ser enviados directamente a una impresora, pueden ser usados en otras aplicaciones de Windows o pueden se consultados por Internet utilizando un navegador Web Resumen en inglés This paper describes the development of a low-cost digital system used for power quality monitoring. The system uses voltage and current Hall sensors, a standard data acquisition board, and has its processing system based on LabVIEW™, running on a regular Personal Computer. Several parameters related to power quality can be analyzed through 4 different applications: “Scope and THD”, “Events PQ”, “Classical Values” and “p-q Theory”. The acquired information can be (mas) visualized in tables and/or in charts. It is also possible to generate reports in HTML format. In this format, the reports can be sent directly to a printer, can be embedded in other software applications, or can be accessed through Internet, using a web browser

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Shape representation and indexing based on region connection calculus and oriented matroid theory

Staffetti, Ernesto; Grau Saldes, Antoni; Serratosa Casanelles, Francesc; Sanfeliu Cortés, Alberto
2003-01-01

Digital.CSIC (Spain)

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Robot navigation behaviors based on omnidirectional vision and information theory

Bonev, Boyan; Cazorla Quevedo, Miguel Ángel; Escolano Ruiz, Francisco

In this work we present a reactive autonomous robot navigation system based only on omnidirectional vision. It does not rely on any prior knowledge about the environment apart from assuming a structured one, like indoor corridors or outdoor avenues. The direction of the corridor is estimated from th...

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Proceedings of the 3rd International Conference on Informatics in Control, Automation and Robotics

Andrade Cetto, Juan; Ferrier, Jean-Louis; Días Pereira, José; Filipe, Joaquim
2006-01-01

Digital.CSIC (Spain)

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Probabilidad inicial y éxito probabilístico

Iranzo, Valeriano
2009-05-01

Resumen en español Una cuestión controvertida en la teoría bayesiana de la confirmación es el estatus de las probabilidades iniciales. Aunque la tendencia dominante entre los bayesianos es considerar que la única constricción legítima sobre los valores de dichas probabilidades es la consistencia formal con los teoremas de la teoría matemática de la probabilidad, otros autores -partidarios de lo que se ha dado en llamar "bayesianismo objetivo"- defienden la conveniencia de restriccio (mas) nes adicionales. Mi propuesta, en el marco del bayesianismo objetivo, recoge una sugerencia de Wesley Salmon. No obstante, mientras que para Salmon las probabilidades iniciales se justifican en tanto incorporan la frecuencia de éxito de las hipótesis del pasado, el factor decisivo en mi opinión es el éxito probabilístico de las hipótesis del pasado. Así, la asignación de una probabilidad inicial a una hipótesis h será correcta si refleja el éxito probabilístico de hipótesis del pasado semejantes a h. En esta línea, propongo una regla para fijar las probabilidades iniciales de las hipótesis, y acabo discutiendo algunas objeciones generales en contra de mi planteamiento. Resumen en inglés One of the most controversial issues for Bayesian theory of confirmation concerns the status of prior probabilities. Orthodox Bayesianism claims that logical consistency with the theorems of mathematical theory of probability is the only constraint on prior probabilities, while some authors claim for further requirements. I agree with the latter standpoint. My proposal is inspired by Wesley Salmon's frequentist justification of prior probabilities. According to him, prior (mas) probabilities are the best assessments of past scientific hypotheses' success. I think that historical information is relevant here, but I propose to focus on a particular sort of success -i.e., "probabilistic success". I claim that a particular prior for h is correct insofar as it reflects the probabilistic success of past scientific hypotheses similar to h. I also suggest a rule to set the priors for contemporary hypotheses. The closing paragraphs are devoted to some general objections against this proposal.

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Positive operator valued measures and the quantum Monty Hall problem

Zander, Claudia; Casas, Montserrat; Plastino, Ángel; Plastino, Ángel R.

[EN] A quantum version of the Monty Hall problem, based upon the Positive Operator Valued Measures (POVM) formalism, is proposed. It is shown that basic normalization and symmetry arguments lead univocally to the associated POVM elements, and that the classical probabilities associated with the Mont...

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Positive operator valued measures and the quantum Monty Hall problem

Casas, Montserrat; Plastino, Angel R.; Plastino, Angel R.; Zander, Claudia

A quantum version of the Monty Hall problem, based upon the Positive Operator Valued Measures (POVM) formalism, is proposed. It is shown that basic normalization and symmetry arguments lead univocally to the associated POVM elements, and that the classical probabilities associated with the Monty Hal...

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Positive operator valued measures and the quantum Monty Hall problem

Zander, Claudia; Casas, Montserrat; Plastino, Ángel R.; Plastino, Ángel R. R.
2006-01-22

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Photodetection of propagating quantum microwaves in circuit QED

Romero, Guillermo; García-Ripoll, Juan José; Solano, Enrique
2009-12-14

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Photodetection of propagating quantum microwaves in circuit QED

Romero, Guillermo; García-Ripoll, Juan José; Solano, Enrique
2009-01-01

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Percolación de la epidemia de influenza AH1N1 en el mundo: Utilidad de los modelos predictivos basados en conectividad espacial/ Percolation of infuenza AH1N1 epidemic in the world: Usefulness of the spatial-connectivity models

CANALS L, MAURICIO; CANALS C, ANDREA
2010-05-01

Resumen en inglés Background: The 2009 AH1N1 epidemics expanded rapidly around the world by the current connectivity conditions. The spread of epidemics can be described by the phenomenon of percolation, that allows the estimation of the threshold conditions that produce connectivity between different regions and that has been used to describe physical and ecological phenomena. Aim: To analyze the spread of AH1N1 epidemic based on information from the WHO. Material and Methods: The world w (mas) as considered as composed of a set of countries and regular cells. The moment when the percolation occurred was analyzed and logistic regressions were adjusted to the change in the proportion of infected units versus time, comparing predicted and observed rates. Results: Percolation occurred in America on day 15, in Eurasia on day 32 and in the world on day 74. The models showed adequate predictive capacity. The predictions for the percolation of the epidemic in the world varied between days 66 and 75. The prediction based on countries was better than that based on cells. Conclusions: These results show that percolation theory fts well to the spread of epidemics. Predictions based only on data on-off (infected non infected) and in the progression of the proportion of infected cells are a good way of predicting the spread of an epidemic and when this crosses a region geographically

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Parrondo's games and the zipping algorithm

Amengual, Pau; Toral, Raúl

10 pages, 6 figures.-- Presented at Conference "Noise in Complex Systems and Stochastic Dynamics II" (Maspalomas, Gran Canaria Island, Spain, Wed 26 May 2004).-- ArXiv pre-print version: http://arxiv.org/abs/cond-mat/0402515 | We study the relation between the discrete-time version of the flashing r...

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Parrondo's games and the zipping algorithm

Amengual, Pau; Toral, Raúl
2004-12-17

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PERCEPCIONES DE JOVENES ACERCA DEL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION EN EL AMBITO ESCOLAR/ PERCEPÇÕES DE JOVENS SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NO ÂMBITO ESCOLAR/ YOUNG PEOPLE’S PERCEPTIONS REGARDING THE USE OF TECHNOLOGIES IN THE SCHOLARY ENVIRONMENT

Silva-Peña, Ilich; Borrero, Ana María; Marchant, Paola; González, Gustavo; Novoa, Daniela
2006-07-01

Resumen en portugués O presente relatório discorre sobre de um estudo realizado com o objetivo de conhecer as percepções dos jovens de um liceu municipal da região metropolitana sobre a utilização das tecnologias de informação no âmbito escolar. A metodologia utilizada foi qualitativa e as informações foram coletadas com a realização de dois grupos focais e uma entrevista com alunos de primeiro e segundo ano da educação de nível médio. Foi realizada uma análise descritiva e (mas) relacional dos dados, seguindo-se o modelo proposto pela Grounded Theory. Os resultados indicam que os alunos percebem que a tecnologia é uma necessidade imediata, à qual ao liceu não está atendendo adequadamente, e por este motivo, recorrem a estratégias alternativas de aprendizagem que supram esta necessidade Resumen en español El presente informe da cuenta de un estudio realizado con el objeto de conocer las percepciones de los jóvenes de un liceo municipal de la Región Metropolitana de Chile, acerca del uso de las tecnologías de información en el ámbito escolar. La metodología utilizada fue de carácter cualitativo y la información fue recogida a través de dos grupos focales y una entrevista a alumnos de primer y segundo año de educación media. El análisis de la información se real (mas) izó siguiendo el modelo planteado por la Grounded Theory, realizando un análisis descriptivo y relacional de la información. Los resultados apuntan a que los alumnos perciben que la tecnología es una necesidad inmediata, a la cual el liceo no está respondiendo adecuadamente, por lo que ellos recurren a estrategias alternativas de aprendizaje, que suplen dicha necesidad Resumen en inglés The present report accounts on a study carried out in order to learn the perceptions of young people belonging to a governmental school, regarding the use of information technologies in the scholary environment. A qualitative method was used and the resulting information was obtained through two focal groups and a interview carried out to first and second high school students. The information analysis was carried out following the model suggested by the Grounded Theory, b (mas) uilding a descriptive and rational analysis of the information available. The resulting information points out that students feel that technology is an immediate need, to which the school is not answering adequately, therefore, they reach for alternative learning strategies in order to cover the above mentioned need

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Oriented matroids for shape representation and indexing

Staffetti, Ernesto; Grau Saldes, Antoni; Serratosa Casanelles, Francesc; Sanfeliu Cortés, Alberto
2003-01-01

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Object and image indexing based on region connection calculus and oriented matroid theory

Staffetti, Ernesto; Grau Saldes, Antoni; Serratosa Casanelles, Francesc; Sanfeliu Cortés, Alberto
2005-01-01

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Natural language descriptions of human behaviour from video sequences

Fernández, Carles; Baiget, Pau; Roca i Marva, Francesc Xavier; Gonzàlez Sabaté, Jordi
2007-01-01

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Muestreo de respuestas aleatorizadas en poblaciones finitas: un enfoque unificador/ Randomized response sampling in finite populations: a unifying approach

Soberanis-Cruz, Víctor; Ramírez-Valverde, Gustavo; Pérez-Elizalde, Sergio; González-Cossio, Félix
2008-08-01

Resumen en español La técnica de respuesta aleatorizada (RA) introducida por Warner (1965), fue diseñada para disminuir la no respuesta sobre aspectos sensibles y para proteger la confidencialidad del entrevistado. En este trabajo se propone un nuevo enfoque que utiliza la información contenida en la correlación entre la variable de interés y una variable inocua W, enfoque que denominaremos modelo C. Así mismo se propone, bajo un muestreo de poblaciones finitas y en el marco de la teo (mas) ría de los estimadores-π (Särndal et al., 1992; Cassel et al., 1977), la unificación de varios de los modelos propuestos de RA en uno más general (modelo G). Además, se obtienen las varianzas de los distintos modelos y se observa que, bajo ciertas restricciones, el estimador del modelo C es más eficiente. Resumen en inglés The randomized response technique (RR), introduced by Warner (1965) was designed to avoid non-answers to questions about sensitive issues and protect the privacy of the interviewee. In this paper, a new approach is proposed using information contained in the correlation between the variable of interest and an innocuous variable W; this approach is called here, the C model. Likewise it is proposed, under a finite populations sampling scheme, and in the framework theory of (mas) π estimators (Särndal et al., 1992; Cassel et al., 1977) the unification of several of the RR models in a more general one (G model). Furthermore, the variances of the different models are obtained and, under certain restrictions, the C model estimator is more efficient.

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Modelo das iniciativas de comércio electrónico em organizações portuguesas/ Modelo de las iniciativas del comercio electrónico en organizaciones portuguesas/ A model of electronic commerce initiatives in portuguese organizations

Gonçalves, Ramiro; Barroso, João; Varajão, João; Bulas-Cruz, José
2008-02-01

Resumen en portugués O comércio electrónico (CE) é hoje um fenómeno mundial, com múltiplos impactos no sucesso e evolução de organizações das mais variadas áreas de negócio, dadas as suas características únicas que em simultâneo desafiam e revolucionam o pensamento empresarial tradicional. No entanto, muitas empresas têm tido problemas nas suas iniciativas de CE, quer por falta de informação, quer pelas inúmeras dificuldades na definição de um plano de acção. Reconhecend (mas) o a importância de uma compreensão abrangente e profunda dos múltiplos aspectos facilitadores e condicionadores do CE, apresenta-se um modelo teórico explicativo das iniciativas de CE, desenvolvido segundo a abordagem qualitativa "Grounded Theory" com o intuito de auxiliar as organizações nas suas iniciativas de CE. O trabalho conduziu à identificação e descrição de factores que influenciam a adopção e exploração do CE nas organizações Portuguesas. Resumen en español El comercio electrónico (CE) es hoy un fenómeno mundial, con muchos impactos en los resultados y la evolución de organizaciones en las más variadas áreas de negocio, dadas sus características únicas que simultáneamente desafían y revolucionan el pensamiento empresarial tradicional. No obstante, muchas empresas han tenido problemas con sus iniciativas de CE, debido a la falta de información o por numerosas dificultades en la definición de un plan de acción. Rec (mas) onociendo la importancia de una comprensión amplia y profunda de los múltiples factores facilitadores y condicionadores del CE, se presenta un modelo teórico explicativo de las iniciativas de esta forma de comercialización, obtenido según el abordaje cualitativo de la "Grounded Theory", con la intención de ayudar las organizaciones en sus iniciativas de CE. El trabajo condujo a la identificación y descripción de los factores que influencian la adopción y exploración del CE en organizaciones portuguesas. Resumen en inglés Electronic commerce is currently a world-wide phenomenon, with multiple impacts on the success and evolution of organizations of various business areas, due to its unique features that both challenge and revolutionize traditional entrepreneurial reasoning. However, many enterprises have experienced difficulties with their e-commerce initiatives, either due to lack of information, or because of the innumerable difficulties found in the definition of an action plan. Recogni (mas) zing the importance of a broad and deep understanding of the multiple aspects supporting and constraining e-commerce, a theoretical model that explains electronic commerce initiatives is proposed. The model was developed following a qualitative methodology known as Grounded Theory, whose purpose is to assist organizations in their e-commerce initiatives. The work led to the identification and description of factors that influence the adoption and exploitation of e-commerce in Portuguese organizations.

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Model predictive control of drinking water networks: A hierarchical and decentralized approach

Ocampo Martínez, Carlos A.; Fambrini, Valentina; Barcelli, Davide; Puig Cayuela, Vicenç
2010-01-01

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121

Mejoras en la gestión del agua con técnicas de modelado y control

Cembrano Gennari, Gabriela; Quevedo Casín, Joseba-Jokin; Puig Cayuela, Vicenç; Figueras Jové, Jaume; Pérez Magrané, Ramón
2006-01-01

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Mediation: Incomplete information bargaining with filtered communication

Jarque, Xavier; Ponsatí, Clara; Sákovics, József

We analyze a continuous-time bilateral double auction in the presence of two-sided incomplete information and a smallest money unit. A distinguishing feature of our model is that intermediate concessions are not observable by the adversary: they are only communicated to a passive auctioneer. An alte...

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Mediation: Incomplete information bargaining with filtered communication

Jarque, Xavier; Ponsatí, Clara; Sákovics, József
2001-11-22

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Maximally entangled mixed states and conditional entropies

Batle, Josep; Casas, Montserrat; Plastino, Ángel; Plastino, Ángel R.

4 pages, 2 figures.-- PACS nrs.: 03.67.Mn, 89.70.+c.-- ArXiv pre-print available at: http://arxiv.org/abs/quant-ph/0603056 | The maximally entangled mixed states of Munro et al. [Phys. Rev. A 64, 030302 (2001)] are shown to exhibit interesting features vis á vis conditional entropic measures. The sa...

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Maximally entangled mixed states and conditional entropies

Batle, Josep; Casas, Montserrat; Plastino, Ángel R.; Plastino, Ángel R. R.
2005-02-14

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MIGA, a software tool for nonlinear system modelling with modular neural networks

Morcego Seix, Bernardo; Fuertes Armengol, Jose Mª; Cembrano Gennari, Gabriela
2004-01-01

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Lingüística de la comunicación: El currículo multilingüe de géneros textuales/ Communication linguistics: The genre-based multiligual curriculum

Lorenzo, Francisco
2010-12-01

Resumen en español Con la superación del formalismo en las ciencias del lenguaje, la educación de la lengua materna y extranjera requiere de una revisión epistemológica. Las tendencias estructuralistas se enfrentan a limitaciones a la hora de formar a los alumnos para operar en un mundo multilingüe y para un uso eficaz de la lengua en la sociedad. Este artículo elabora una propuesta concreta de innovación en educación lingüística que toma los géneros -con un reconocimiento a la t (mas) eoría lingüística sistémica funcional- como la unidad base de programación lingüística y que se ha implementado en algunos contextos europeos bajo el nombre de 'currículum integrado de las lenguas'. Su desarrollo histórico, su justificación cognitiva basada en el procesamiento natural de la información lingüística y su reflejo en la actividad del aula son objeto de estudio Resumen en inglés With the demise of formalism in linguistics, education of mother tongue and foreign language needs revising. Formal trends fall short of the two major challenges in education today: making students fit to operate in a wws world and making them proficient for using language -both L1 and L2- in society, that is, having a full grasp of academic and professional genres. This article makes an actual proposal of curriculum innovation that takes genres -with a nod to th (mas) e systemic functional theory behind it- as the ultimate unit in language programming and that is being embraced in some parts of Europe under the label: 'integrated language curriculum'. A historical review, a cognitive account based on language information processing, and some structure for classroom implementation are also considered

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Improving the Risk Concept: A Revision of Arrow-Pratt Theory in the Context of Controlled Dynamic Stochastic Environments

Protopopescu, Dan

Submitted for publication to 'The Economic Journal'. | In the literature on risk, one generally assume that uncertainty is uniformly distributed over the entire working horizon, when the absolute risk-aversion index is negative and constant. From this perspective, the risk is totally exogenous, and ...

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Host responses in life-history traits and tolerance to virus infection in Arabidopsis thaliana

Pagán, Israel; Alonso-Blanco, Carlos; García-Arenal, Fernando
2008-08-15

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Hayden White y una filosofía de la historia literariamente informada/ Hayden White and a Literarily Informed Philosophy of History

TOZZI, VERONICA
2009-09-01

Resumen en español En el 2008 se cumplen 25 años de la aparición de Metahistoria: la imaginación histórica en el siglo XIX, punto de inflexión para la filosofía de la historia en tanto se aviene a su giro lingüístico. 2008 también es el 80 aniversario del propio Hayden White, ocasión que ha convocado a los filósofos de la historia y a diversos historiadores a revisitar su obra y reconsiderar los desafíos que nos legó. Fundamentalmente, su insistencia en volver una y otra vez a (mas) diversas expresiones y manifestaciones de la teorización literaria para iluminar la naturaleza del discurso histórico. El presente escrito evalúa críticamente las consecuencias que la información literaria implica para el status cognitivo de la representación histórica. Resumen en inglés The year 2008 is the 25th of the publication of Metahistory: The Historical Imagination in Nineteenth-Century Europe, a milestone for the philosophy of history, since it comprehends its linguistic turn. 2008 is also the 80th birthday of Hayden White, an occasion for philosophers of history and historians from several areas to revisit his work and reconsider the challenges that it has delegated to us. A fundamental challenge is the necessity of going back, again and again, (mas) to literary theory to elucidate the nature of historical discourse. This article makes a critical evaluation on the consequences that literary information has for the cognitive status of historical representation.

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Graph matching using SIFT descriptors - An application to pose recovery of a mobile robot

Sanroma Güell, Gerard; Alquézar Mancho, Renato; Serratosa Casanelles, Francesc
2010-01-01

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Generation of bipartite spin entanglement via spin-independent scattering

Lamata, Lucas; León García, Juan José

4 pages, 3 figures.-- PACS nrs.: 03.67.Mn; 03.65.Ud.-- ArXiv pre-print available at: http://arxiv.org/abs/quant-ph/0602090 | We consider the bipartite spin entanglement between two identical fermions generated in spin-independent scattering. We show how the spatial degrees of freedom act as ancillas...

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Generation of atom-atom correlations inside and outside the mutual light cone

León García, Juan José; Sabín, Carlos

7 pages, 3 figures.-- PACS nrs.: 03.67.Bg, 03.65.Ud, 42.50.Ct.-- ArXiv pre-print available at: http://arxiv.org/abs/0804.4641 | We analyze whether a pair of neutral two level atoms can become entangled in a finite time while they remain causally disconnected. The interaction with the electromagnetic...

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GRADO Y DIRECCIÓN DE LA DIVERSIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS INDUSTRIALES ESPAÑOLAS: UN ANÁLISIS DE LA ESTRATEGIA DE LA ESTRATEGIA DE DIVERSIFICACIÓN RELACIONADA/ DEGREE AND DIRECTION OF THE DIVERSIFICATION OF SPANISH MANUFACTURING FIRMS: AN ANALYSIS OF THE STRATEGY OF RELATED DIVERSIFICATION

Huerta Riveros, Patricia; Navas López, José Emilio
2006-12-01

Resumen en español El objetivo de este artículo es, en primer lugar, analizar brevemente las formas de medida de la diversificación corporativa a través de un análisis comparativo de éstas y, en segundo lugar, descubrir cuáles son los motivadores de la diversificación relacionada de las empresas industriales españolas. Para ello, inicialmente se realizó una revisión de la literatura especializada sobre los tipos de medida y posteriormente se estudiaron en profundidad dos teorías: (mas) La Teoría de Economía Industrial y la Teoría de Recursos y Capacidades, de las cuales existen sólidos argumentos que justifican que las empresas se diversifiquen hacia mercados relacionados. Para contrastar el modelo se utilizó la base de datos de la Encuesta sobre Estrategias Empresariales (ESEE), para el periodo comprendido entre el año 1991 y el año 2002 y se aplicó regresión logística binomial a un panel completo de observaciones de empresas diversificadas. Los resultados del estudio arrojaron que la concentración industrial, la rentabilidad industrial y los activos intangibles son factores que determinan que la empresa se diversifique hacia mercados relacionados a su negocio tradicional Resumen en inglés The objective of this article is to firstly analyze the forms of measurement of corporate diversification through a comparative analysis of existing measures and secondly, to understand the motivations of Spanish manufacturing companies to perform relational diversification. To this end, a preliminary literature review on forms of measurement was conducted and then, two theories were studied: The Theory of Industrial Economy and the Theory of Resources and Capabilities. T (mas) hese theories provided a solid foundation for explaining why companies diversify to related markets. To test the model, data was obtained from a database that contains information about the Survey of Managerial Strategies (ESEE), for the period between 1991 and 2002. Binomial logistic regression was performed on a complete set of observations of diversified manufacturing companies. The results of the study showed that industrial concentration, industrial profitability, and intangible assets are factors that determine company diversification toward related markets

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Finding infinitesimal motions of objects in assemblies using Grassmann-Cayley algebra

Staffetti, Ernesto; Ros Giralt, Lluís; Thomas Arroyo, Federico
1999-01-01

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Evaluación cualitativa del sistema de recogida de sangre en Cataluña/ A qualitative evaluation of blood-donor services in Catalonia

Garay Uriarte, Ana; Íñiguez Rueda, Lupicinio; Martínez González, Maite; Muñoz Justicia, Juan; Pallarès Parejo, Susana; Vázquez Sixto, Félix
2002-10-01

Resumen en español La donación de sangre es indispensable para el mantenimiento de una prestación sanitaria de calidad. El estancamiento del número de donaciones en Cataluña hizo pertinente poner en marcha una evaluación externa del sistema de recogida de sangre que pudiera orientar las políticas futuras. Se diseñó una evaluación del sistema de hemocaptación en Cataluña adoptando una metodología cualitativa, que incluyó el uso de una variedad de técnicas como la observación p (mas) articipante, las entrevistas individuales, las entrevistas grupales y las técnicas documentales. El trabajo de campo se llevó a cabo en la totalidad de los sectores hemopáticos de Cataluña del 23 de noviembre al 4 de diciembre de 1998. El análisis de la información siguió parcialmente las prescripciones de la Grounded Theory y de algunas modalidades de análisis de contenido temático usando la herramienta informática para el análisis cualitativo de datos textuales Atlas/ti. Los resultados muestran las características básicas y las carencias del proceso de hemocaptación, describen los puntos fuertes y débiles del proceso de hemocaptación y de su organización, detallan los argumentos sobre la donación de sangre que utilizan los agentes implicados en el proceso, y dan cuenta de las características atribuidas a los donantes. Resumen en inglés Blood donation is indispensable for quality health service provision. The stagnation of the number of donations in Catalonia prompted up an external evaluation of the system of blood collection that could orient the future policies. An evaluation of blood-donor services in Catalonia was designed adopting a qualitative methodology. The evaluation design included the use of a variety of techniques namely participant observation, individual interviews, group interviews and d (mas) ocumentary techniques. The field work was carried out in all blood-donation sectors of Catalonia from the 23th November to the 4th December, 1998. Using Atlas/ti, a computer science tool for the qualitative analysis of textual data, the information analysis partially followed the prescriptions of "grounded theory" and of some modalities of thematic content analysis. The results show the basic characteristics and deficiencies of the process and its organization, describing their strong and weak points. The findings also detail arguments on blood donation that the agents implied in the process, donors an professionals, use. We also report what reasons the blood-donor service managers/providers gave for donating blood, and what perceptions they had of blood donors.

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Evaluación cualitativa del sistema de recogida de sangre en Cataluña/ A Qualitative Evaluation of Blood-Donor Services in Catalonia

Garay Uriarte, Ana; Íñiguez Rueda, Lupicinio; Martínez González, Maite; Muñoz Justicia, Juan; Pallarès Parejo, Susana; Vázquez Sixto, Félix
2002-10-01

Resumen en español La donación de sangre es indispensable para el mantenimiento de una prestación sanitaria de calidad. El estancamiento del número de donaciones en Cataluña hizo pertinente poner en marcha una evaluación externa del sistema de recogida de sangre que pudiera orientar las políticas futuras. Se diseñó una evaluación del sistema de hemocaptación en Cataluña adoptando una metodología cualitativa, que incluyó el uso de una variedad de técnicas como la observación p (mas) articipante, las entrevistas individuales, las entrevistas grupales y las técnicas documentales. El trabajo de campo se llevó a cabo en la totalidad de los sectores hemopáticos de Cataluña del 23 de noviembre al 4 de diciembre de 1998. El análisis de la información siguió parcialmente las prescripciones de la Grounded Theory y de algunas modalidades de análisis de contenido temático usando la herramienta informática para el análisis cualitativo de datos textuales Atlas/ti. Los resultados muestran las características básicas y las carencias del proceso de hemocaptación, describen los puntos fuertes y débiles del proceso de hemocaptación y de su organización, detallan los argumentos sobre la donación de sangre que utilizan los agentes implicados en el proceso, y dan cuenta de las características atribuidas a los donantes. Resumen en inglés Blood donation is indispensable for quality health service provision. The stagnation of the number of donations in Catalonia prompted up an external evaluation of the system of blood collection that could orient the future policies. An evaluation of blood-donor services in Catalonia was designed adopting a qualitative methodology. The evaluation design included the use of a variety of techniques namely participant observation, individual interviews, group interviews and d (mas) ocumentary techniques. The field work was carried out in all blood-donation sectors of Catalonia from the 23th November to the 4th December, 1998. Using Atlas/ti, a computer science tool for the qualitative analysis of textual data, the information analysis partially followed the prescriptions of "grounded theory" and of some modalities of thematic content analysis. The results show the basic characteristics and deficiencies of the process and its organization, describing their strong and weak points. The findings also detail arguments on blood donation that the agents implied in the process, donors an professionals, use. We also report what reasons the blood-donor service managers/providers gave for donating blood, and what perceptions they had of blood donors.

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Estudio de las Resistencias de los Profesores a una Estrategia Para el Desarrollo de la Creatividad en Tres Unidades Educativas/ Study about Teachers' Resistance to a Strategy to Develop Creativity in Three Chilean Schools

Guerrero, Patricia
2005-05-01

Resumen en español El siguiente artículo da cuenta de una investigación-acción que tiene por objetivo analizar las dificultades de inserción en tres liceos de una estrategia para desarrollar la creatividad. El trabajo se especializa en las resistencias de los profesores, en el marco de la Reforma Educacional chilena. Se discute bibliografía sobre la temática desde la sociología y la psicología de la educación. Luego, se analizan observaciones y entrevistas desde el enfoque de la Gr (mas) ounded Theory, triangulando la información desde los participantes en la estrategia. Se presentan también los resultados encontrados y algunas conclusiones para futuras intervenciones en educación Resumen en inglés The following article shows the results of an action-research that analyzes the difficulties of introducing a new strategy to develop creativity in three Chilean schools in the context of the Chilean Educational Reform. Bibliography on the topic is discussed from a sociological and psychological perspective. Grounded Theory is used to analyze interviews and field observations and to triangulate the information from the participants of this study. The results of the study are presented as well as some conclusions about future educational interventions

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Encryption test of pseudo-aleatory messages embedded on chaotic laser signals: An information theory approach

Rosso, O. A.; Vicente, Raúl; Mirasso, Claudio R.

6 pages, 2 figures, 1 table.-- PACS nrs.: 42.55.Px; 42.65.Sf; 89.70.+c.-- Available online Sep 12, 2007. | Full-text paper available Open Access at: http://www.ifisc.uib.es/publications/downfile.php?fid=3740 | In this Letter, we make use of two information-theory based indicators to measure the good...

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Electron Localization and Structural Distortions in the Metal-Insulator Transition of Simple Oxides

Massa, Néstor E.; Cruz, Fernando P. de la; Piamontese, Cinthia; Ramos, Aline; Tolentino, Helio C. N.; Salva, Horacio; Alonso, José Antonio; Martínez-Lope, María Jesús; Casais Álvarez, María Teresa
2002-07-01

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El proceso de gestión de documentos en la Universidad del Zulia: Su intervención en las decisiones gerenciales/ The Management of the Documents in the University of Zulia, and its Incidence in Management Decisions

Peña Vera, Tania; Méndez, Evaristo
2003-04-01

Resumen en español Se parte de la hipótesis que las deficiencias en los servicios informativos ofrecidos por los archivos de LUZ, afectan las gestiones gerenciales; como objetivo se planteó analizar la incidencia de la gestión de información en las decisiones de la gerencia estratégica. Teóricamente se abordó el proceso comunicativo-informativo, la gestión de archivos e información, sistemas de información universitarios, toma de decisiones y solución de contingencias. Se aplicó (mas) un cuestionario a los encargados de los archivos y otro a los gerentes, concluyéndose que la gestión de la información documental en LUZ se orienta hacia el proceso, y descuida la satisfacción del usuario. Resumen en inglés This study begins with a hypothesis as to how the deficient informative services offered by university files affect all management administration, and proposes the objective of analyzing the influence of management information in strategic management decisions as well. The theory behind informative and communicative processes, filing, information management; information systems, and decisions making and problem solving were described. A questionnaire was applied to those (mas) in charge of files and other managers. The conclusion was that documentary information management in LUZ is oriented towards internal processes, without taking into consideration user satisfaction.

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El mito Darwinista en el aula de clase: un análisis de fuentes de información al gran público/ The Darwinist myth in clasroom: an analysis of information sources for public understanding

Bizzo, Nelio; Molina, Adela
2004-12-01

Resumen en portugués Este artigo tem como objetivo analisar como certas fontes secundárias de informação sobre Darwinismo apresentam conceitos centrais da teoria. Essa análise é considerada importante para o contexto educacional, uma vez que fontes primárias de informação raramente são utilizadas com esse propósito. O livro de Huxley e Kettlewell "Darwin and his World" foi estudado, bem como o livro de Richard Dawkins "O Relojoeiro Cego". Estes dois livros têm sido referências mui (mas) to importantes para professores e estudantes. Este artigo mostra algumas distorções de alguns conceitos, bem como de evidências factuais sobre a cronologia da construção da teoria. Resumen en inglés This article aims at analyzing how secondary sources of information of Darwinism present key-concepts of the theory. This analysis is considered important for educational purposes as primary sources rarely are used . Huxley and Kettlewell's book, "Darwin and His World" was studied, as well as Richard Dawkins' "The Blind Watchmaker". These two books have been major references for teachers and students. This article shows how distorted some concepts are, as well as some factual evidence about the chronology of the construction of the theory.

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El derecho a la privacidad en los niños: Un enfoque constructivista e institucional/ The Right To Privacy In Children: A Constructivist And Institutional Approach

Horn, Axel; Castorina, José Antonio
2008-12-01

Resumen en español Este artículo presenta los primeros avances de una investigación sobre la construcción conceptual, en niños de 7 a 12 años, del derecho a la intimidad en el contexto de las prácticas escolares. En primer lugar, se justifica la originalidad del recorte del problema planteado, examinando el estado del arte y proponiendo la perspectiva del constructivismo "crítico". Esto es, se trata de situar la elaboración de conceptos infantiles en el marco de la intervención de (mas) las prácticas institucionales de la escuela. En segundo lugar, se describen los objetivos, la metodología y las categorías propuestas para examinar los datos. En tercer lugar, se exponen los primeros resultados del análisis de los datos, los que ponen en evidencia el carácter condicionado de las conceptualizaciones del derecho a la intimidad. Finalmente, se discute su alcance significado desde el punto de vista de la teoría de la formación de los conocimientos sociales. Resumen en inglés This article presents the first progresses of a research about conceptual construction, in children at 7 to 12 years of age, of right to intimacy in the school practice setting. First, we justify originality of the posed topic, by evaluating the state of the art and by suggesting a perspective of the "critical" constructivism. Thus, it is about situating the children's concepts in the setting of institutional practices intervention. Secondly, we describe objectives, metho (mas) dology, and categories proposed to evaluate the information. In the third place, we expound the first results of data analyses, which evidence the conditioned nature of conceptualizations of the right to intimacy. Finaly, we discuss its extent, based on social knowledge formation theory.

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Distance between 2D-scenes base on oriented matroid theory

Serratosa Casanelles, Francesc; Grau Saldes, Antoni; Sanfeliu Cortés, Alberto
2004-01-01

Digital.CSIC (Spain)

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Desarrollo y validación de un instrumento en Español para evaluar el desempeño de docentes clínicos a través de las percepciones de sus estudiantes/ An instrument in Spanish to evaluate the performance of clinical teachers by students

BITRAN, MARCELA; MENA, BELTRÁN; RIQUELME, ARNOLDO; PADILLA, OSLANDO; SÁNCHEZ, IGNACIO; MORENO, RODRIGO
2010-06-01

Resumen en inglés Background: The modernization of clinical teaching has called for the creation of faculty development programs, and the design of suitable instruments to evaluate clinical teachers’ performance. Aim: To report the development and validation of an instrument in Spanish designed to measure the students’ perceptions of their clinical teachers’ performance and to provide them with feedback to improve their teaching practices. Material and Methods: In a process that include (mas) d the active participation of authorities, professors in charge of courses and internships, clinical teachers, students and medical education experts, we developed a 30-item questionnaire called MEDUC30 to evaluate the performance of clinical teachers by their students. The internal validity was assessed by factor analysis of 5,214 evaluations of 265 teachers, gathered from 2004 to 2007. The reliability was measured with the Cronbach’s alpha coefficient and the generalizability coefficient (g). Results: MEDUC30 had good content and construct validity. Its internal structure was compatible with four factors: patient-centered teaching, teaching skills, assessment skills and learning climate, and it proved to be consistent with the structure anticipated by the theory. The scores were highly reliable (Cronbach’s alpha: 0.97); five evaluations per teacher were sufficient to reach a reliability coefficient (g) of 0.8. Conclusions: MEDUC30 is a valid, reliable and useful instrument to evaluate the performance of clinical teachers. To our knowledge, this is the first instrument in Spanish for which solid validity and reliability evidences have been reported. We hope that MEDUC30 will be used to improve medical education in Spanish-speaking medical schools, providing teachers a specific feedback upon which to improve their pedagogical practice, and authorities with valuable information for the assessment of their faculty

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Decentralized model predictive control of drinking water networks using an automatic subsystem decomposition approach

Barcelli, Davide; Ocampo Martínez, Carlos A.; Puig Cayuela, Vicenç; Bemporad, Alberto
2010-01-01

Digital.CSIC (Spain)

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Current issues in pictorial semiotics. Lecture one: The Quadrature of the Hermeneutic Circle.

Sonesson, Göran

The first lecture will present pictorial semiotics within the framework of general semiotic theory. It will construe semiotics as a particular point of view taken on everything which is human or, more generally, endowed with life, rather than simply the continuation of the mixed or separate doctrine...

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Convergencia intermunicipal de las manufacturas en Sonora: El rol de la inversión estatal/ Inter-municipal Convergence of Manufacturing in Sonora: The Role of State Investment

Ortiz Ávalos, Luis; Ruiz Ochoa, Wilfrido
2010-12-01

Resumen en español Después de valorar la creciente importancia de la industrialización en Sonora, en este trabajo se investiga si durante 1993-2003 sus municipios tendieron hacia una mayor o menor diferenciación de su valor agregado manufacturero, y si dicho patrón ha estado condicionado por los criterios de asignación geográfica de la inversión estatal en infraestructura. Con esto último, se revisan las políticas estatales que, en teoría, deberían funcionar como contrapeso de la (mas) s disparidades intermunicipales. Se concluye que aunque los ritmos de convergencia intermunicipal en Sonora son relativamente altos éstos han tendido a declinar. Además, se confirma la limitada capacidad del estado para incidir con sus propios recursos sobre el patrón regional de desarrollo manufacturero prevaleciente. Resumen en inglés After assessing Sonora's industrialization, this paper explores whether, during the period from 1993 to2003, its municipalities have tended towards a greater or lesser differentiation in their added manufacturing value, and whether this pattern has been influenced by the criteria for geographical allocation of state investment in infrastructure. It uses this information toreview the policies that in theory, should serve as a counterweight to regional disparities. It concl (mas) udes that, although the rate of municipal convergence in Sonora is relatively high, it has tended to decline. It also confirms the state's limited capacity to use its resources, to influence the regional pattern of manufacturing development.

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Construcción de la debilidad femenina/ Construction of the feminine weakness

Gentil, Isabel
2008-03-01

Resumen en español En estos momentos, en nuestra sociedad, la moda para la "mujer elegante" impone un modelo de calzado totalmente dañino para la salud de sus pies, por tanto para la salud de las mujeres. Las deformidades, lesiones y dolor en los pies de las mujeres están aumentando a consecuencia de ello. Nos cuestionamos el por qué de ésta moda, siendo conscientes de que los dictados de la moda nunca se producen en el vacío, fuera de un contexto social y nunca son neutros. Se realiza (mas) un estudio cualitativo utilizando la teoría fundamentada de Glaser y Strauss y la perspectiva de género para analizar los datos recogidos mediante la observación, tratando de descubrir qué significados esconde el modelo de "mujer elegante" que nos presentan los medios de comunicación. Descubrimos que tras la ideología de la elegancia femenina se oculta una realidad pragmática que busca el regreso de las mujeres a una inferioridad biológica. Resumen en inglés In these moments, in our society, the fashion for the "elegant woman" there imposes a model of totally harmful footwear for the health of the feet, therefore for the health of the women. The deformities, injuries and pain in the feet of the women are increasing as a result of it. We question why of this one fashion, being conscious that the dictations of the fashion never take are produced in the emptiness, out of a social context and they are never neutral. A qualitative (mas) analysis is realized using the theory of Glaser and Strauss and the perspective of genre to analyse the information gathered by means of the observation trying to discover that meant there hides the model of "elegant woman" that they present theirs the mass media. We verify that after the ideology of the feminine elegance there hides itself a pragmatic reality that looks for the return of the woman to a biological inferiority.

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Connection between entanglement and the speed of quantum evolution

Batle, Josep; Casas, Montserrat; Plastino, Ángel; Plastino, Ángel R.

5 pages, 3 figures.-- PACS nrs.: 03.67.Mn, 89.70.+c, 03.65.-w, 02.50.-r.-- ArXiv pre-print available at: http://arxiv.org/abs/quant-ph/0507030v1 | It has been recently pointed out [V. Giovannetti, S. Lloyd, and L. Maccone, Europhys. Lett. 62, 615 (2003)] that, for certain classes of states, quantum ...

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Children's Gestures from 18 to 30 months

Andrén, Mats

This thesis concerns the nature of the gestures performed by five Swedish children. The children are followed from 18 to 30 months of age: an age range which is characterized by a rapid succession of developmental changes in children's abilities to communicate by means of both spoken language and ge...

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COMPUTADORES Y DEMOCRACIA ECONÓMICA/ COMPUTERS AND ECONOMIC DEMOCRACY

Cottrell, Allin; Cockshott, Paul
2008-12-01

Resumen en español El colapso del socialismo anteriormente existente obedeció a causas integradas en su mecanismo económico, que no son inherentes a todos los socialismos posibles. El artículo muestra que la teoría económica marxista, junto con la informática, proporciona el fundamento para adelantar un programa económico socialista viable y que el desarrollo de la informática y de Internet hace posible la planificación económica. Además, argumenta que el movimiento socialista nu (mas) nca desarrolló un programa constitucional correcto y que la tecnología moderna abre nuevas oportunidades para la democracia. Por último, revisa los argumentos austriacos contra la posibilidad del cálculo socialista a la luz de la nueva capacidad informática y de las limitaciones del Protocolo de Kyoto. Resumen en inglés The collapse of previously existing socialism was due to causes embedded in its economic mechanism, which are not inherent in all possible socialisms. The article argues that Marxist economic theory, in conjunction with information technology, provides the basis on which a viable socialist economic program can be advanced, and that the development of computer technology and the Internet makes economic planning possible. In addition, it argues that the socialist movement h (mas) as never developed a correct constitutional program, and that modern technology opens up opportunities for democracy. Finally, it reviews the Austrian arguments against the possibility of socialist calculation in the light of modern computational capacity and the constraints of the Kyoto Protocol.

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Bruxismo: acercamiento a un fenómeno creciente/ Bruxism: approach to an increasing phenomenon

Díaz Gómez, Silvia María; Díaz Mirallesn, Marta; Nápoles González, Isidro de Jesús; Puig Capote, Elizabeth; Ley Sifontes, Luis
2009-04-01

Resumen en español Se realizó una revisión bibliográfica actualizada sobre el bruxismo, fundamentalmente la problemática de las causas, compromisos morfofisiológicos, la frecuencia de aparición de este fenómeno de acuerdo con la edad, el género, la ocupación y el apareamiento. La misma pretende ampliar la actividad profesional del estomatólogo, teniendo en cuenta la preocupación que suscita el conocimiento y el deseo de aprender desde la teoría; y más allá de verla solo como i (mas) nformación, sino como la necesidad de penetrar en tendencias actuales sobre la base conceptual convencional. Los elementos aquí desarrollados propician el interés por la oclusión y nutre el proceder clínico, sin descartar la idea de lo estimulante que resulta para el equipo de salud ampliar sus horizontes. Resumen en inglés An up-dated bibliographical review about bruxism was performed, fundamentally the problem of the causes, morphophysiological commitments, the frequency of apparition of this phenomenon according to age, gender, occupation and mating. The same one pretends to enlarge the professional activity of the stomatologist, taking into account the preoccupancy that promotes the knowledge and the desire of learning from the theory; and beyond seeing it just as information, but as the (mas) necessity of penetrating in current tendencies on the conceptual conventional base. The elements here developed propitiate the interest for the occlusion and it support the clinical procedure, without discarding the idea of how stimulating for the health team it is to enlarge their horizons.

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Bases cuantitativas del análisis de imágenes médicas: información e inferencia bayesiana/ Quantitative basis for medical imaging analysis: Information theory and Bayesian inference

Canals L, Mauricio
2003-05-01

Resumen en inglés One of the main issues in radiology is image analysis and report. The two stages of this process are the extraction of the information from the image and the diagnostic exercise. This paper is a theoretical analysis of image interpretation from a quantitative perspective, using information theory and Bayesian inference, and relating it to the concepts of evidence based medicine. It is concluded that the amount of information is dependent on the previous state of knowledge (mas) and the acquaintance with the clinical history and complementary exams. The three determined stages of the diagnostic process are a priori, conditioned by the image and a posteriori analyses. The first stage is related to the degree of information and knowledge of the case. The second stage is dependent on the conditional probability for the presence of image signs of the disease and it is thus directly dependent on the sensitivity and specificity of the exam. The third stage is dependent of the previous stages, that in the simplest case can be expressed in function of the odds or likelihood ratios. These three stages allow to reach a decision about the usefulness of a given exam and they orient the questions that a given image may answer. They also orient the research on image analysis for an adequate decision making, minimizing diagnostic uncertainty (Rev Méd Chile 2003; 131: 553-61)

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Asociaciones de foraminíferos bentónicos recientes de la Plataforma Continental Argentina (39°- 43° S y 58°- 65° O) analizadas con métodos estadísticos para datos composicionales/ Recent benthic foraminifera of the Argentinian Continental Shelf (39°- 43° S and 58°- 65° W) analysed with statistical methods for compositional data

Alperin, Marta; Bernasconi, Emiliana; Cusminsky, Gabriela Catalina
2008-06-01

Resumen en español Se presenta el análisis de foraminíferos bentónicos en sedimentos superficiales de un sector de la Plataforma Continental Argentina y el golfo San Matías. El estudio cuantitativo se efectuó empleando métodos de análisis estadístico de datos composicionales. Mediante el Análisis de Componentes Principales (ACP), Análisis de Agrupamiento y Sistema de Información Geográfica (SIG) se pudo inferir: a) la presencia de seis grupos de especies cuyas características r (mas) esponderían a las condiciones oceanográficas del lugar, cuatro de ellos indicarían el predominio del sistema de agua costera y los dos restantes, la influencia de la corriente de Malvinas; b) la vinculación entre las variaciones conjuntas que experimenta la composición de 13 especies con la temperatura del agua, las características del fondo y las condiciones energéticas en el área y c) la correlación existente entre las relaciones Cibicides dispars/Bulimina patagonica y Cibicides mckannai/Bulimina patagonica y la temperatura del agua. Resumen en inglés The analysis of recent benthic foraminifera from the continental shelf and San Matías Gulf is presented. Quantitative analysis was performed using methods from compositional data analysis theory. Principal Components Analysis, Cluster analysis and Geographic Information System (GIS) were used to infer a) six groups of species that respond to oceanographic conditions, four of which were related to coastal waters and the others could be influenced by the Malvinas current s (mas) ystem; b) the relationship between 13 species and the water temperature, bottom sediments, and energetic conditions of the area c) a correlation between Cibicides dispars/Bulimina patagonica and Cibicides mckannai/Bulimina patagonica and water temperature.

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Análisis de algunos campos esenciales de la ciencia de la información desde tres enfoques epistemológicos/ Analysis of some information science essential areas from three epistemological approaches

Peña Vera, Tania
2008-06-01

Resumen en español La Ciencia de la Información constituye un cuerpo de conocimientos científicos relativamente joven, como tal es preciso enriquecer su plataforma teórica a los efectos de ampliar y profundizar su alcance, metodología, principios, entre otros. Con este propósito se elaboró el presente estudio que tiene como objetivo fundamental identificar los enfoques epistemológicos que han prevalecido en algunos conceptos básicos propios de la Ciencia de la Información, utilizan (mas) do como parámetros los aportes en materia de Epistemología ofrecidos por el grupo de investigadores de la Fundación Línea-i, que se dedican a la enseñanza e indagación sobre los procesos de investigación. La vía utilizada para la construcción teórica fue de tipo racional por cuanto se basó en el análisis de fuentes documentales y la deducción. Se exponen las definiciones de varios conceptos, y también la clasificación de los enfoques epistemológicos en tres tipos: empírico, racional y vivencial. Se analizan los primeros sobre la base de los segundos, para identificar los enfoques que prevalecen. Se concluye que prevalecen los enfoques empírico y racional, con marcada inclinación hacia el primero. Ello se entiende a partir del hecho que las Ciencias de la Información han tenido un fuerte componente técnico-procedimental, que ha permeado la producción de su conocimiento científico. Resumen en inglés Information science constitutes a relatively young corpus of scientific knowledge. In this sense, it is necessary to enrich its theoretical basis for broadening and studying in depth its scope, methodology, principles, and so on. The current study has the main purpose of identifying the epistemological approaches that have prevailed in some of the Information science basic concepts. Contributions in Epistemology given by the Fundación Línea-I research group, which works (mas) both on teaching and research processes, have been used as parameters. The rational theory building has been the method used since the study was based on the analysis of documental sources and deduction. Some concept definitions are shown as well as the epistemological approach classification; that is, empirical, rational and existential. The first are analyzed based on the second in order to identify the prevailing approaches. We have found that the prevalent approaches are empirical and rational, respectively. It is due to the strong technical-procedural component of Information science, which has permeated the production of its scientific knowledge.

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Alianza Familia-Escuela: Percepciones, Creencias, Expectativas y Aspiraciones de Padres y Profesores de Enseñanza General Básica/ Family-School Alliance: Perceptions, Beliefs, Expectatives and Aspirations of Parents and Teachers in Primary School

Rivera, Maritza; Milicic, Neva
2006-05-01

Resumen en español Se refieren los resultados de un estudio cualitativo realizado en Santiago, cuyo propósito fue describir y comprender las percepciones, creencias, expectativas y aspiraciones de padres y profesores sobre la relación familia - escuela. El diseño metodológico se adscribió a los principios del paradigma interpretativo, según los principios de la Grounded Theory. Las técnicas de recolección fueron entrevistas semi-estructuradas y grupos focales a madres y profesores, (mas) constituyendo una muestra total de 48 sujetos. El estudio aporta información descriptiva y comprensiva sobre consensos y disensos de ambos respecto del sistema relacional familia-escuela, roles, normas, comunicación, conflictos, participación, alianza y educación. Finalmente emerge un modelo del sistema relacional familia - escuela, incluyendo barreras, facilitadores y parámetros que posibilitarían una alianza efectiva Resumen en inglés Findings from a qualitative study made in Santiago, whose purpose was to describe and understand the parents and teachers perceptions, beliefs, expectatives, and aspirations about the family-school relationship. The methodological design adhered to the principles of the interpretative paradigm, according to the principles of the Grounded Theory. The gathering techniques were semi-organized interviews and focal groups to mothers and teachers, completing a total sample of 4 (mas) 8 persons. This research contributes with descriptive and comprehensive information about consensus and disagreements of parents and teachers with regard to the family-school relational system, roles, rules, communication, conflicts, participation, alliance and education. Finally a model of the family-school relational system emerges, including barriers, helpers, and parameters that would make possible an effective alliance

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ANÁLISIS DEL MARCO CONCEPTUAL PARA LA PREPARACIÓN Y PRESENTACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS CONFORME AL MODELO INTERNACIONAL IASB

MONTES SALAZAR, CARLOS ALBERTO; MONTILLA GALVIS, OMAR DE JESÚS; MEJÍA SOTO, EUTIMIO
2006-12-01

Resumen en español Un marco conceptual contable es un fundamento teórico que, a manera de constitución, guía el desarrollo de la regulación normativo-técnico de la profesión. El marco utiliza un itinerario lógico deductivo y, a través de la inferencia, deriva desde los postulados superiores del entorno y los propios del sistema contable, los estándares contables asociados a finalidades concretas. Se puede calificar el sistema como teleológico. El presente artículo analiza de mane (mas) ra esquemática las guías conceptuales en el proceso de preparación y presentación de estados financieros. Se consideran estados confeccionados conforme a estándares internacionales de contabilidad y de reportes financieros (IFRS), para que sean útiles en la toma de decisiones económicas de los usuarios de la información. Resumen en inglés A conceptual framework is a theory fundament which, as a constitution, drives the accounting normative-technical ruling development. The Framework uses a deductive logic itinerary and, through inference, derives, from superior environment and appropriate accounting system postulates, the accounting standards associated with specific ends. The system can be assumed as teleological. This article analyses, in a schematical way, the conceptual guidance in the financial report (mas) s preparing and presenting process. Reports confectioned according International Financial Reporting Standards (IFRS) are considered to be useful in economical decision taking by the users of information.

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A global constraint model for integrated routeing and scheduling on a transmission network

Ros Giralt, Lluís; Creemers, Tom; Tourouta, Evgueni; Riera Colomer, Jordi
2001-01-01

Digital.CSIC (Spain)

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A Dual Characterization of Incentive Efficiency

Jerez, Belén

We show that incentive efficient allocations in economies with adverse selection and moral hazard can be determined as optimal solutions to a linear programming problem and we use duality theory to obtain a complete characterization of the optima. Our dual analysis identifies welfare effects associa...

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A Comparison of Hybrid Decision Making Methods for Emergency Support

Iglesias, Ángel; Castillo Sobrino, María Dolores del; Serrano Moreno, José Ignacio; Oliva, Jesús
2008-09-01

Digital.CSIC (Spain)

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La gripe A desde la teoría de la elección racional: propuestas para la toma de decisiones de políticas preventivas/ Influenza A from the rational choice theory

Garrido Peña, Francisco; López Fernández, Luís Andrés; Gil García, Eugenia
2009-12-01

Resumen en español El artículo que presentamos es una reflexión sobre la incertidumbre social que gira en torno a la Gripe A y las consecuencias que puede generar en las decisiones sobre las políticas de promoción de salud. Utilizamos conceptos y metáforas de la Teoría de la Elección Racional, entre ellas el "efecto ingratitud" y "el efecto desconfianza" y analizamos cómo estas pueden constituir obstáculos para la eficacia de las políticas preventivas. Posteriormente, nos centramo (mas) s en la asimetría informacional de la relación agente-principal y proponemos medidas para disminuir el "riesgo moral" que ocasionan. Por último, avanzamos algunas propuestas para el diseño de líneas y estrategias de actuación en políticas de promoción de salud. Resumen en inglés This article is a reflection on the social uncertainty caused by Influenza A and on the consequences that it can have on decision making in health promotion policies. We use concepts and metaphors of the Rational Choice Theory, among them, the "ingratitude effect" or the "distrust effect", as we analyse how these can become obstacles for the efficiency of prevention policies. Then, we focus on the information asymmetry of the principal-agent relationship, and we propose m (mas) easures to diminish the "moral risk" that they cause. We finish by advancing some proposals for designing lines and strategies of action in health promotion policies.

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La gripe A desde la teoría de la elección racional: propuestas para la toma de decisiones de políticas preventivas/ Influenza A from the Rational Choice Theory: Proposals for Decision Making in Prevention Policies

Garrido Peña, Francisco; López Fernández, Luís Andrés; Gil García, Eugenia
2009-12-01

Resumen en español El artículo que presentamos es una reflexión sobre la incertidumbre social que gira en torno a la Gripe A y las consecuencias que puede generar en las decisiones sobre las políticas de promoción de salud. Utilizamos conceptos y metáforas de la Teoría de la Elección Racional, entre ellas el "efecto ingratitud" y "el efecto desconfianza" y analizamos cómo estas pueden constituir obstáculos para la eficacia de las políticas preventivas. Posteriormente, nos centramo (mas) s en la asimetría informacional de la relación agente-principal y proponemos medidas para disminuir el "riesgo moral" que ocasionan. Por último, avanzamos algunas propuestas para el diseño de líneas y estrategias de actuación en políticas de promoción de salud. Resumen en inglés This article is a reflection on the social uncertainty caused by Influenza A and on the consequences that it can have on decision making in health promotion policies. We use concepts and metaphors of the Rational Choice Theory, among them, the "ingratitude effect" or the "distrust effect", as we analyse how these can become obstacles for the efficiency of prevention policies. Then, we focus on the information asymmetry of the principal-agent relationship, and we propose m (mas) easures to diminish the "moral risk" that they cause. We finish by advancing some proposals for designing lines and strategies of action in health promotion policies.

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