Sample records for INTEGRACION HORIZONTAL (horizontal integration)
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Un reclamo necesario, la integración de los contenidos en la carrera de Medicina/ A necessary claim, the integration of contents in the medical career

Díaz-Velis Martínez, Esther; Ramos Ramírez, Ramiro; Mendoza Rodríguez, Cristina
2005-03-01

Resumen en español El actual incremento de la información científica sitúa las asignaturas frente a la disyuntiva de abordar aspectos cada vez más específicos de una parcela de la realidad o de concebir el conocimiento de forma integral y esencial. Se plantea la necesidad de la integración y pertinencia de los contenidos con el fin de contribuir al logro del profesional de perfil amplio señalado en la carrera de Medicina. Para ello, la organización curricular requiere de un proceso (mas) formativo con integración horizontal y vertical que permita concretar tal aspiración. Se señala la importancia de trascender el marco de la asignatura o disciplina mediante la integración horizontal en un momento dado y el desarrollo del alumno en el tiempo mediante la integración vertical. Se muestran ejemplos de ambas integraciones para el logro de su implementación curricular. Entre las alternativas para enfrentar este reto se mencionan: la tarea docente, las actividades docentes integradoras, las investigaciones estudiantiles y el planteamiento de problemas profesionales, todo lo cual requiere del trabajo metodológico en los niveles de asignatura, año y carrera. Resumen en inglés The present increase of the scientific information places the subjects in the dilemma between approaching even more specific aspects of a part of reality, or conceiving knowledge in a comprehensive and essential way. The need of the integration and pertinence of the contents is stated to contribute to the attainment of a professional of wide profile in the medical career. To this end, the curricular organization requires a formative process with horizontal and vertical in (mas) tegration allowing to materialize such aspiration. It is stressed the importance of transcending the frame of the subject or discipline by the horizontal integration at a certain moment and the development of the student in the course of time by vertical integration. Examples of both integrations are given to achieve their curricular implementation. The teaching task, the integrating teaching activities, the students' research and the posing of professional problems are among the alternatives to face this challenge. All this requires a methodological work at the level of subject, year and career.

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La integración en las pequeñas y medianas empresas fabricantes de muebles de la ciudad de Durango, México/ Integration in small and medium size enterprises in the furniture manufacturing sector of Durango, Mexico

Villarreal Solís, Francisco Martín; Gómez Romero, José Gerardo Ignacio
2009-04-01

Resumen en español Las pequeñas y medianas empresas en todo el mundo comparten dos características: constituyen porcentualmente el segundo segmento en cuanto a número de empresas; y manifiestan diversas debilidades derivadas de su tamaño. Una estrategia que se puede emplear para transformar las debilidades en fortalezas es la integración, que a su vez puede darse en dos dimensiones: vertical y horizontal, las cuales permiten a las empresas controlar las diferentes etapas de su cadena d (mas) e valor y realizar alianzas estratégicas con otras empresas competidoras para, así, lograr entre todos una sinergia que beneficie a los participantes de esta unión. Nuestro estudio exploró la industria mueblera en la ciudad de Durango, México, seleccionada por su importancia socioeconómica en la localidad y determinada por su vocación forestal histórica. Por otra parte, se realizó un diagnóstico de la situación de la integración mediante el diseño de un instrumento que consideró el tipo de integración que emplean las empresas y en qué grado de acuerdo con varias dimensiones; así como la posible influencia de ésta en la permanencia y la rentabilidad, la caracterización de las empresas muebleras y de los empresarios que las poseen. Resumen en inglés Small and medium enterprises around the world share two characteristics: they are the most numerous and they have many size-related problems. Integration is a strategy that can be used to transform these weaknesses into strengths and it can be analyzed in two dimensions: vertical and horizontal. Integration can be used to control the different stages of the value chain and to make strategic alliances with the competition to achieve a synergy that benefits every participan (mas) t. The present study explores the furniture industry of Durango because of the importance of the forest-related industries in the local context. An instrument was developed in order to diagnose integration which took into consideration the type and extent of integration shown by the companies, its possible influence on their permanence and profitability, and the characterization of the enterprises and their owners.

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ALIANZA SUMMA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL/ ALIANZA SUMMA: AN APPROACH FROM INDUSTRIAL ORGANISATIONAL THEORY

Gallego, Jorge Andrés; Romano, Giancarlo
2005-06-01

Resumen en español En este artículo, primero caracterizamos el mercado de transporte aéreo comercial en Colombia y luego desarrollamos un modelo de reputación que describe la relación entre aerolíneas y consumidores. Con base en trabajo pionero de Grossman y Hart (1986) modelamos la integración horizontal entre firmas, con posterior aplicación al caso de la Alianza Summa. Por último, consideramos los resultados y las posibles implicaciones de la Alianza Summa para la sociedad. Resumen en inglés This article characterises the commercial airline transport market in Colombia and then develops a reputation model describing the relationship between airlines and consumers. Grossman and Hart’s pioneering work (1986) is thus used for modelling horizontal integration between firms and is then directly applied to the case of Alianza Summa. The results and possible implications of the Alianza Summa case for society are then considered.

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Reflexiones y alternativas en torno al rol de la disciplina académica en la carrera de Medicina/ Reflections and alternatives about role academic discipline in Medicine as career

Díaz Velis Martínez, Esther; Ramos Ramírez, Ramiro; Fernández Oliva, Bertha
2007-09-01

Resumen en español El ritmo acelerado del conocimiento y su caducidad ocasiona que las instituciones de educación superior deban lograr una correcta integración entre las disciplinas académicas de sus currículos, sobre todo en aquellos currículos de concepción disciplinar, sin embargo, las asignaturas en su mayoría abordan un excesivo volumen de contenidos sin mediar en este proceso una correcta contribución al perfil profesional. Por lo que en el trabajo se propuso valorar cómo lo (mas) grar la integración de los contenidos disciplinares. La carrera de Medicina posee un diseño disciplinar y el enfoque del sistema permite comprender el papel de la disciplina y su integración horizontal y vertical, así el papel de la asignatura queda determinado en sus aspectos esenciales, por la disciplina y el año al cual pertenece y sólo puede lograrse una clara concepción curricular si se tiene conocimiento de la concepción general de la carrera, los años y las disciplinas. Se hizo alusión a cómo deben producirse las integraciones en estos sentidos y se mostraron ejemplos, además de ofrecer alternativas para el nivel de la disciplina, como el diseño de tareas docentes integradoras, planteamiento de problemas profesionales donde se aborde el proceso salud-enfermedad desde sus diferentes perspectivas disciplinares, la realización de investigaciones estudiantiles donde se imbriquen varias ciencias, así como el desarrollo de un trabajo metodológico que propicie la preparación del claustro. Resumen en inglés Accelerated rhythm of knowledge and its expiration made higher education institutions must to achieve a appropriate integration among academic disciplines of its curricula, mainly in those curricula of disciplinary conception, however, most subjects address an excessive volume of contents without influence of a appropriate contribution of professional profile, thus, aim of this paper was to assess how to achieve integration of disciplinary contents. Medicine career has a (mas) disciplinary design and the system approach allows to understand role of discipline and its horizontal and vertical integration, determining role of subject in its essential features by discipline and corresponding year, and only it is possible to obtain a curricular and clear conception if there is the knowledge of general idea, years, and disciplines of the career. It was mentioned the way to produce integrations in these senses, and examples were presented, besides to offer options for discipline level, design of teaching and integrating tasks, introductions of professional problems where health-disease problem be discussed from its different disciplinary perspectives, performing of student researches where some sciences be overlapped, as well as development of methodological work favoring staff training.

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Análisis de la situación del personal docente de la Facultad de Medicina de la UCV

Alarcón de Noya, B; Requena, M; Valdivieso, A
2002-01-01

Resumen en español La Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela tiene una misión principal como es la formación de recursos humanos para atender la salud del pueblo venezolano en el sentido más amplio e integral de salud y bienestar. Sus actividades de extensión e investigación y la docencia de pre y postgrado la llevan a tener presencia en casi todo el territorio nacional. Esta responsabilidad reposa en el binomio docente-estudiante con el apoyo de los empleados admi (mas) nistrativos. Se analizan las distribuciones de profesores de acuerdo a sus escalafones y dedicación por dependencia, la dinámica de jubilaciones en los últimos cinco años, las reposiciones de docentes, así como la expectativa para los próximos 5 años. Se presentan propuestas a corto y mediano plazo basadas en los reglamentos, la integración horizontal y vertical, la optimización de recursos humanos y materiales, con el convencimiento de que mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje transformaremos la Universidad elevando a la excelencia su nivel académico. Resumen en inglés The Faculty of Medicine of the Central University of Venezuela has a main mission with the country as it is the formation of the human resources to attend health in the sense of wide and integral concept. Pre and postgraduate teaching activities, extension and research are present in almost all of the national territory. This responsibility lies on the teacher-student binomial with the administrative employees help. In the current work the teacher distribution according t (mas) heir level in the staff and dedication time, dynamic of pensions off in last five years and their expectations in the next five years, are analyzed. Some short or long time proposals are based on the law application, the horizontal and vertical integration, the human and material resources optimization and our conviction that the way of improving the teaching-learning process is the way to transform the University increasing then the academic level.

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Medición del comercio intraindustrial no maquilador de México/ Measurement of Mexico's non-maquila intra-industry trade

Sotomayor, Maritza
2009-06-01

Resumen en español El propósito de este artículo es la medición de los índices bilaterales de comercio intraindustrial de la industria manufacturera no maquiladora de México en el marco del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN) para período 1994-2006. En este trabajo se sostiene la pertinencia de aislar el contenido del componente maquilador de los flujos de comercio exterior, ya que éste corresponde a un intercambio de bienes en diversas etapas de producción, mien (mas) tras que el comercio intraindustrial se analiza y cuantifica como el comercio de bienes que pertenecen a una misma etapa productiva. Asimismo, se estiman los índices de comercio intraindustrial marginales y se verifica si el TLCAN ha sido útil para fomentar un comercio de doble vía. En ese entendido, se ofrece una medición ajustada de los índices considerando además la diferenciación respecto de su naturaleza horizontal y vertical. Se comprueba que el comercio bilateral mexicano ha sido básicamente vertical y se ha concentrado en un reducido número de sectores industriales. Todo ello cuestiona los efectos positivos esperados de un entorno de integración comercial. Resumen en inglés The purpose of this article is to measure the bilateral intra-industry trade (IIT) indices for the non-maquila industry of Mexico in context of the North American Free Trade Agreement (NAFTA) from 1994 to 2006. In this work we insist on the significance of differentiating the maquiladora component from external trade flows, since the maquila trade corresponds to an interchange of goods in different stages of production, while the IIT has been analyzed and measured as the (mas) trade of goods that belong to the same stage of production. In addition, we estimate the marginal IIT indices to verify whether NAFTA has supported two-way trade. In that analysis, we offer an adjusted estimation of these indices, also taking into account the differentiation regarding their horizontal and vertical nature. Our results show that Mexican bilateral trade has been mainly of a vertical nature and has been concentrated in a small number of industrial sectors. This makes the expected positive effects in a trade integration context questionable.

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Lo psicológico en los estudios médicos una evaluación del nuevo programa de psiquiatría en los estudios médicos de pregrado

Hernández de Cordido, Gisela
2006-06-01

Resumen en español El avance tecnológico y los cambios sociales actuales plantean nuevos horizontes para las ciencias médicas a diferentes niveles. La formación del médico debe poder contar con todas las herramientas necesarias para la comprensión del paciente. La Cátedra de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela elaboró, con este propósito, el programa de la asignatura psiquiatría que se imparte a estudiantes de medicina. El objetivo está d (mas) irigido a la valoración del conjunto de factores psicológicos que intervienen en el sufrimiento humano a fin de facilitar en el estudiante el desarrollo de un juicio clínico que permita el abordaje integral del paciente. La metodología incluyó la construcción tipo participativa del diseño, las condiciones de aplicación y las categorías de análisis establecidas Los resultados han permitido ir evaluando el proceso, modificaciones al diseño muestran cambios importantes en la motivación y actitud del estudiante, aportan valiosos datos para la enseñanza de aspectos específicos, evidencian dificultades inherentes al trabajo docente en equipo y la importancia de la integración horizontal y vertical con otras asignaturas. Resumen en inglés Technological progress and recent social changes pose new horizons for the medical sciences at several levels. The physician education must include all the necessary tools for the comprehension of the patient. With this in mind, the Department of Psychiatry of the Faculty of Medicine of the Universidad Central de Venezuela, has developed the syllabus of the subject psychiatry that is imparted to medical students. The objective is to assess the set of psychological factors (mas) that are involved in human suffering in order to facilitate in the student the development of a clinical judgement that allows an integral approach to the evaluation of the patient. The methodology included a participative construction of the design, application conditions and the established analysis categories. The results have allowed a permanent evaluation of the process, design modifications have shown important changes in the motivation and attitude of students, provide valuable data for the teaching of specific issues, reveal difficulties inherent to team teaching work, and the importance of horizontal and vertical integration with other subjects.

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Páramos: Hidrosistemas Sensibles/ Páramos: Sensitive Hydrosystems

Díaz-Granados Ortiz, Mario A.; Navarrete González, Juan D.; Suárez López, Tatiana
2005-11-01

Resumen en español Los páramos son ecosistemas zonales ubicados principalmente en las montañas tropicales de Centro y Suramérica, aproximadamente entre 3000 y 4500 msnm y conforman un piso altitudinal de las cordilleras de los trópicos. Sus características especiales generan tipologías florísticas, ecológicas, edafológicas, geomorfológicas y climáticas especiales. Tienen gran importancia ecológica, genética y científica, por su flora endémica y paisajes, así como por su func (mas) ión socioeconómica, al ser fundamentales para la regulación hídrica natural regional para el abastecimiento de agua a sus ciudades y como medio de soporte de actividades antrópicas. Como hídrosistemas, las cuencas paramunas han sido objeto de análisis cuantitativos de su balance hídrico. En este trabajo se presenta una aproximación de la modelación hidrológica de estos hidrosistemas mediante la integración del modelo AvSWAT, un modelo de precipitación horizontal y un sistema de información geográfica. El modelo se implementó en la cuenca Alta del Río Blanco, una de las principales corrientes hídricas en el Páramo de Chingaza, principal fuente de agua de la ciudad de Bogotá. Se resalta la necesidad de proteger estos sistemas para preservar el régimen de caudales, especialmente los correspondientes a épocas de estiaje. Resumen en inglés Páramos are vulnerable zonal ecosystems located in the tropical mountains of Central and South America, approximately between 3000 and 4500 meters above the sea level. Their special characteristics generate particular floral, ecological, edaphological, geomorphological and climatic typologies. Páramos have great ecologic, genetic and scientific importance due to their endemic flora and landscapes, as well as their socio-economical functions, represented by their fundame (mas) ntal roll in water regulation for water supply in some cities downstream. Some efforts have been done to quantify the water balance in these special hydrosystems. This paper presents an approximation to the hydrologic modeling of these hydrosystems, based on the integration of the AvSWAT model, a horizontal precipitation model, and a geographic information system. As a case study, the upper Blanco river basin was analyzed. This basin is one of the principal areas of the Chingaza páramo, the main Bogotá City water supply source. Protection of these ecosystems is stressed in order to preserve flow regimes, mainly those associated with dry conditions.

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RELACIONES EMPÍRICAS ENTRE PARÁMETROS INSTRUMENTALES Y MACROSÍSMICOS DE ALGUNOS TERREMOTOS FUERTES DE COLOMBIA/ EMPIRICAL RELATIONS BETWEEN INSTRUMENTAL PARAMETERS AND MACROSEISMIC OF SOME STRONG EARTHQUAKES OF COLOMBIA

Marín Arias, Juan Pablo; Salcedo Hurtado, Elkin de Jesús; Castillo González, Hardany
2008-06-01

Resumen en español Con el fin de establecer relaciones entre parámetros macrosísmicos e instrumentales, se estudió el campo macrosísmico de 28 sismos históricos que produjeron grandes efectos en el territorio colombiano. La integración de los parámetros se realizó a través de la metodología de Kaussel y Ramírez (1992), para grandes sismos chilenos; Kanamori y Anderson (1975) y Coppersmith y Well (1994) para sismos mundiales. Una vez determinados los parámetros macrosísmicos e i (mas) nstrumentales se procedió a establecer el modelo de la fuente de cada sismo, con lo cual se completó la base de datos de dichos parámetros. Para cada sismo se complementaron parámetros relacionados con el epicentro macrosísmico local y normal, profundidad del foco local y normal, extensión horizontal de ambos focos, extensión vertical del foco normal, modelo de la fuente, área de ruptura. Las relaciones empíricas obtenidas a partir de ecuaciones lineales, muestran comportamientos muy similares a los encontrados por otros autores para otras regiones del mundo e incluso a nivel mundial. Los resultados de este trabajo permiten establecer que existe cierta incompatibilidad entre el área de ruptura y la longitud de ruptura, determinadas por los métodos macrosísmicos, con aquellos parámetros encontrados con datos instrumentales como momento sísmico, magnitud Ms y magnitud Mw. Resumen en inglés In order to establish the relationships between macroseismic and instrumental parameters, macroseismic field of 28 historical earthquakes that produced great effects in the Colombian territory were studied. The integration of the parameters was made by using the methodology of Kaussel and Ramirez (1992), for great Chilean earthquakes; Kanamori and Anderson (1975) and Coppersmith and Well (1994) for world-wide earthquakes. Once determined the macroseismic and instrumental (mas) parameters it was come to establish the model of the source of each earthquake, with which the data base of these parameters was completed. For each earthquake parameters related to the local and normal macroseismic epicenter were complemented, depth of the local and normal center, horizontal extension of both centers, vertical extension of the normal center, model of the source, area of rupture. The obtained empirical relations from linear equations, even show behaviors very similar to the found ones by other authors for other regions of the world and to world-wide level. The results of this work allow establishing that certain mutual non compatibility exists between the area of rupture and the length of rupture determined by the macroseismic methods, with parameters found with instrumental data like seismic moment, Ms magnitude and Mw magnitude.

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Organic carbon distribution and water column respiration in the NW Africa-Canaries Coastal Transition Zone

Arístegui, Javier; Barton, Eric D.; Montero, María F.; García-Muñoz, Mercedes; Escánez, José
2003-11-07

Digital.CSIC (Spain)

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Neotectonic modeling of the Ibero-Maghrebian region

Negredo, Ana M.; Bird, Peter; Sanz de Galdeano, Carlos; Buforn, E.
2002-11-01

Digital.CSIC (Spain)

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Mejoría en el desempeño académico de estudiantes de medicina en tiempos de reforma curricular/ Improvement of medical student's academic performances in times of curricular reform

Bitran C, Marcela; Wright N, Ana Cecilia; Zúñiga P, Denisse; Beltrán Mena, C; Velasco F, Nicolás; Moreno B, Rodrigo
2002-04-01

Resumen en inglés Background: During the last decade, academic life at the medical school of the Pontificia Universidad Católica de Chile has been thoroughly affected by a curricular reform process. Changes started in 1993 and have continued up until now. This reform did not have an experimental design to allow for a scientific evaluation of its effects. However, it seems interesting to study the evolution of indices of academic performance of our students during this period. Aim: To eval (mas) uate the academic performance of medical students between 1989 and 1999. Subjects and Methods: All undergraduate students enrolled between 1989 and 1999. Academic performance was evaluated by 1) failure to pass one or more courses, 2) delay to complete the third year of studies, 3) withdrawal from school and 4) medical school grades. Results: All indices of academic performance changed during the period of study. Failure to pass, delay and withdrawal from school significantly decreased, whereas medical school grades improved, particularly in basic and pre-clinical subjects. Conclusions: Academic performance of medical students improved consistently between 1989 and 1999. While specific causal relationships cannot be established, we believe that this improvement is likely related to the curricular reform. This reform included horizontal and vertical integration of academic contents, greater emphasis in problem-based learning and additional instances of evaluation such as the repetition exam (Rev Méd Chile 2002; 130: 437-445)

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Is the apical growth of Cymodocea nodosa dependent on clonal integration?

Terrados, Jorge; Duarte, Carlos M.; Kenworthy, W. Judson
1997-11-17

Digital.CSIC (Spain)

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Intervenciones urbanas en la ciudad global. El caso del stencil en Buenos Aires (2000-2007)/ Redes e imaginária cidades globais. O stencil, em Buenos Aires (2000-2007)/ Networks and imaginary global cities. The stencil in Buenos Aires, Argentina (2000-2007)

Guerra Lage, María Cecilia
2009-01-01

Resumen en portugués O presente documento analisa o fenómeno da proliferação de rua stencils como um dos aspectos culturais de todo o processo de globalização econômica, enquanto o acesso à Internet é crucial para o modo de produção e circulação dessas imagens. Através da Web, grupos produzir stencils horizontais formam uma rede transfronteiriça de comunicação que interliga diversas cidades periféricas e centrais. Isso permite a integração ea presença global de atores e di (mas) scursos que são considerados silenciados pelo predomínio dos meios de comunicação social e os esquems políticos formais. Resumen en español En el presente artículo se analiza el fenómeno de la proliferación de stencils callejeros como una de las vertientes culturales del proceso general de globalización económica, en tanto el acceso a Internet es determinante en el modo de producción y circulación de estas imágenes. A través de la Web, los grupos productores de stencils conforman una red horizontal transfronteriza de comunicación que interconecta distintas ciudades centrales y periféricas sin neces (mas) idad de pasar por un centro común; a través de esta red intercambian sus plantillas, gran parte ligadas a un discurso contrahegemónico y a reivindicaciones locales que rápidamente se tornan globales. Esto posibilita la presencia e inserción global de actores y discursos sociales que se consideraba silenciados por la hegemonía de los medios de comunicación y el esquema político formal. Resumen en inglés The present paper examines the phenomenon about the proliferation of street stencils as one of the cultural aspects of the overall process of economic globalization, while internet access is crucial in the mode of production and circulation of these images. Through the Web, groups producing stencils form a horizontal cross-border communication network that interconnects various peripheral and central cities. Through this network, the stencil groups swap templates, largely (mas) linked to a counter-hegemonic discourse and local claims that quickly become global. This enables the integration and global presence of actors and social discourses that were considered silenced by the dominance of the media and by the formal political scheme.

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FluorMODgui V3.0: A graphic user interface for the spectral simulation of leaf and canopy chlorophyll fluorescence

Zarco-Tejada, Pablo J.; Miller, J. R.; Pedrós, R.; Verhoef, W.; Berger, M.
2006-01-01

Digital.CSIC (Spain)

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Evidence of sediment gravity flows induced by trawling in the Palamós (Fonera) submarine canyon (northwestern Mediterranean)

Palanques, Albert; Martín, Jacobo; Puig, Pere; Guillén, Jorge; Company, Joan B.; Sardà, Francisco
2006-01-01

Digital.CSIC (Spain)

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Decabrominated diphenyl ether in river fish and sediment samples collected downstream an industrial park

Eljarrat, Ethel; Labandeira Robés, Ana Mª; Marsh, Göran; Raldúa, Demetrio; Barceló, Damià
2007-07-03

Digital.CSIC (Spain)

24

Classical Horizontal Inequity and Reranking: an Integrated Approach

Duclos, Jean-Yves; Jalbert, Vincent; Araar, Abdelkrim
2001-06-24

Digital.CSIC (Spain)

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Carbon and nitrogen translocation between seagrass ramets

Marbà, Núria; Hemminga, Marten A.; Mateo, Miguel Ángel; Duarte, Carlos M.; Mass, Yvonne E. M.; Terrados, Jorge; Gacia Pasola, Esperança
2002-01-31

Digital.CSIC (Spain)

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Arqueología Aplicada en el Uruguay. Nuevos horizontes para la Gestión del Patrimonio Cultural

Marozzi, Óscar; Capdepont, Irina; Carve, Federico; Villarmazo, Eugenia; Sotelo, Moira
2008-01-01

Digital.CSIC (Spain)