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Sample records for medioambiente una propuesta

  1. Habitability, energy and environment: a holistic proposal for housing in Mexico; Habitabilidad, energia y medioambiente: una propuesta holistica para la vivienda en Mexico

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Triana Espinosa, J. A. [ATPAE (Mexico); Montes Jimenez, J. C. [Comision Federal de Electricidad (Mexico)

    1997-12-31

    in Mexico, as well as some lines of complementary action. [Espanol] Se enfatiza la indivisible interrelacion dinamica entre los conceptos de energia, ecologia, economia, confort y bienestar que deben tenerse presentes al evaluar integralmente el costo de la vivienda. Se senala la importancia de incorporar la contabilidad ecologica a la economia convencional para cuantificar los costos energeticos y ecologicos de los materiales utilizados, del acondicionamiento ambiental y del mantenimiento de las edificaciones, realizando un analisis del ciclo de vida del inmueble y de los materiales que lo componen. Se propone el inmediato y radical cambio de mentalidad en los promotores, disenadores, constructores, vendedores, compradores y moradores de la vivienda, hacia la incorporacion de criterios que ante todo, tengan presenta la dignidad de la persona, otorgandole a la vivienda la cualidad de habitabilidad. A traves del arte y la ciencia del diseno ecologico, particularmente con el enfoque bioclimatico, aprovechar, utilizar y beneficiarse de los factores geograficos y climatologicos de la region. Con los mismos criterios de diseno, promover el uso de materiales disponibles en la region, no contaminantes, de baja intensidad energetica y apropiada inercia termica; adecuados al medio del que se trate, teniendo cada vez mas a que sean reutilizables, reciclables y biodegradables. Se recomienda que los futuros disenos tiendan hacia el concepto bio-armonico de la vivienda, considerando que este tiene como objetivo primario y ultimo el bienestar integral de la persona en los aspectos fsicos, psiquicos y espirituales; que le proporcionen un ambiente saludable, que favorece su crecimiento en armonia con el medioambiente. Se insiste en que se respeten y reconozcan las tecnicas ancestrales de construccin, las cuales admiten que el hombre forma parte de un macrocosmos con el que debe interactuar holsticamente. Se proponen algunos indicadores o parametros para evaluar energetica, ecologica

  2. Estrategia organizacional: una propuesta de estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángela Lucía Noguera Hidalgo

    2014-01-01

    Full Text Available El concepto de estrategia en el contexto de las organizaciones empresariales es uno de los temas que genera gran interés en los asuntos del management. Sin embargo, la proposición de nuevos enfoques no ha aportado significativamente al avance en el estudio de este concepto. El estancamiento se hace evidente, razón por la cual el presente documento esboza una propuesta que reúne algunos de los retos para el estudio de la estrategia. En él se presenta una revisión que deja por sentados los posibles caminos a seguir, los cuales contribuyen a la perdurabilidad de las organizaciones.

  3. una propuesta metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moisés R. Simancas Cruz

    2006-01-01

    Full Text Available Las categorías de protección ambiental determinan la adecuada gestión territorial de las áreas protegidas que comprenden y, por consiguiente, su correcta utilización como recurso turístico, en la medida en que fijan la relación de complementariedad —o, cuando menos, de neutralidad— entre esta funcionalidad y el fin último asignado a las mismas según las estrategias de manejo del riesgo de pérdida de su calidad ambiental derivado de la implementación de las actividades y equipamientos que requiere dicho uso turístico. Sin embargo, la elevada profusión, diversidad y heterogeneidad de las listas de denominaciones de las figuras ha provocado una elevada complejidad y confusión en su aplicación, dificultando, además, cualquier intento de estandarización y análisis comparado. Desde la vocación de ser un trabajo conceptual, instrumental y propositivo en materia de planificación turística del territorio, su principal objetivo es exponer una propuesta metodológica de optimización del uso turístico de las áreas protegidas basada en la definición de una serie de «modelos de gestión ambiental del territorio», que hemos denominado «de preservación», «de conservación» y mixto», y que, a modo de mecanismo clasificatorio de las categorías, permiten agruparlas en conjuntos homogéneos según sus semejanzas y regularidades en relación con las citadas estrategias.

  4. Gestión medioambiental en Venezuela desde una perspectiva sistémica. El caso del sector petroquímico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alira Chirinos

    2014-01-01

    Full Text Available Es mundialmente evidente el incremento de la preocupación por alcanzar un desarrollo sostenible, vinculando aspectos sociales, económicos y ambientales. En relación con este último aspecto, se ha venido manejando el concepto de gestión medioambiental desde diferentes perspectivas durante los últimos 50 años, por lo que en este trabajo se planteó como objetivo analizar la gestión medioambiental en Venezuela desde una perspectiva sistémica. La investigación es analítica con diseño de fuente mixta, documental y de campo; tomando como referencia datos documentales del conjunto de leyes ambientales existentes en Venezuela y datos empíricos mediante una encuesta a cinco empresas del sector petroquímico. Se evidenció que en Venezuela el Estado se apoya en una completa legislación pero no aplica instrumentos económicos que incentiven a las empresas a la protección del medioambiente, de igual modo sólo algunas organizaciones y especialmente aquellas cuyas actividades productivas pueden tener impacto ambiental significativo, como el caso de las empresas del sector petroquímico, integran el componente ecológico en sus prácticas gerenciales, presentando deficiencias en cuanto al cumplimiento de sus políticas ambientales y a la certificación de sus sistemas de gestión; por lo que aún se presenta como un reto el articular esfuerzos desde la perspectiva sistémica entre el Estado y el sector empresarial.

  5. La epistemología contable medioambiental, un análisis prospectivo.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Eugenia de la Rosa Leal

    2016-02-01

    Full Text Available Este trabajo revisa la visión, propuestas y desarrollo de la contabilidad medioambiental, reflexionando acerca de sus implicaciones, con el interés de descubrir su desarrollo y ubicación actual. Para lograrlo se hace una revisión epistemológica de la contabilidad, enmarcada en un proceso reflexivo de la sustentabilidad y del enfoque al usuario, desde la perspectiva de la realidad contable de México y la gestión interna de las organizaciones. Las conclusiones ubican a la contabilidad medioambiental en México con un vacío de atención y una desubicación respecto al modelo contable regional. Se sugiere la necesidad e importancia de crear una cultura contable que se apropie de la misión y del usuario de la contabilidad y sus costos medioambientales.

  6. Propuestas para una Historia Regional crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Areces, Nidia

    2013-09-01

    Full Text Available El trabajo aporta algunas cuestiones que hacen al quehacer y a la construcción de la Historia Regional asumiendo que, como a toda historia crítica, se le abren múltiples posibilidades analíticas, metodológicas y de aplicación. Una de las cuestiones que interesa está referida a espacio y poder como sugerente supuesto básico de la Historia Regional. Se entiende que para ello conviene situarse en el presente para posicionarse en los tiempos históricos que transcurren. A partir de este posicionamiento preguntarse sobre ¿cómo pensar la conformación histórica de una región?, ¿cómo definirla teniendo en cuenta los componentes internos?, ¿qué núcleos la constituyen?, ¿cómo se articulan en el tiempo y el espacio? ¿coincide el espacio geográfico con el espacio social? Finalmente, entre las propuestas para una Historia Regional crítica se plantea tener en cuenta el concepto de tiempo interno, las renovaciones en la historia política y en la social y el abordaje de los enfoques comparativo e interdisciplinario.

  7. INTROSPECCIÓN SOCRÁTICA Y LOGOTERAPIA UNA PROPUESTA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2001-01-01

    Full Text Available La tesis de esta ponencia considera a la introspección socrática como una propuesta útil dentro de la logoterapia y la terapia psicológica en general. El desarrollo argumentativo se realiza presentando inicialmente una relación crítica entre el análisis existencial de Víctor Frankl y la logoterapia y, posteriormente, se hace alusión a la metodología de la introspección que se propone y unos resultados preliminares sobre los alcances y limitaciones de la misma. Finalmente, se plantea como conclusión que la introspección socrática es una opción que se puede considerar importante dentro de la logoterapia y la psicología clínica en general, pero que requiere un plan de indagación más sistemático.

  8. UNA PROPUESTA DE SALIDA DIDACTICA PARA ESTUDIAR ECOSISTEMAS ACUATICOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Ines Giordano

    2015-12-01

    Full Text Available En este trabajo, desarrollamos nuestras experiencias en proyectos llevados a cabo en diferentes I.S.F.D y/o establecimientos de nivel secundario de la República Argentina. Se presentaron materiales accesibles, de fácil elaboración y aplicación. Nuestros objetivos son: orientar a los profesores de Ciencias Naturales en el trabajo de campo de los ecosistemas acuáticos; ampliar los conocimientos de trabajo de los profesores fuera del aula, fortaleciendo la práctica docente en general. Una salida didáctica a un ambiente acuático puede enmarcarse dentro de la educación ambiental. Las salidas de campo, no suelen ser muy frecuentes en las prácticas docentes actuales, porque requieren de preparación previa y de afrontar los inconvenientes que puedan surgir durante la misma. Es una estrategia didáctica que pone a los alumnos ante la fuente directa de información, de ejemplos concretos y experiencias individuales únicas, donde lograrán interpretar el funcionamiento del ecosistema visitado, reconocer la biodiversidad de la comunidad, sus características ecológicas y registrar e interpretar factores físicos y químicos.  La modalidad de trabajo se realizo en encuentros en 5 encuentros presenciales realizados en la Capital Federal de la República Argentina. Además, se trabajo a través de las aulas virtuales. Se realizó la búsqueda de material bibliográfico en sitios web, revistas científicas, centros de investigación, universidades, entre otros. Las temáticas desarrolladas de ciencias naturales han sido propuestas por el equipo del INFD.

  9. LA COMPLEJIDAD EN EL MARCO DE UNA PROPUESTA PLURIPARADIGMÁTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocio Perez Mesa

    2010-10-01

    Full Text Available El propósito del siguiente artículo es presentar una refl exión sobre la pluriparadigmaticidad como una alternativa de comprensión de las distintas concepciones de mundo que construyen los sujetos. En este sentido, se realiza una disertación acerca de la necesidad de una propuesta emergente que considera el pensamiento complejo como punto de referencia para la enseñanza de las ciencias.

  10. El maltrato y el abuso infantil: una propuesta de intervención

    OpenAIRE

    Martín-Jimeno, Arantzazu

    2014-01-01

    El presente trabajo de fin de grado versa sobre el maltrato infantil y el abuso sexual en especial, realizando una propuesta de intervención para su prevención en segundo ciclo de Educación Infantil. En la primera parte se realiza un recorrido teórico por los conceptos más significativos, como la definición, tipología, factores de riesgo y protectores, efectos y situación del maltrato infantil y del abuso sexual en particular. En la segunda parte se presenta una propuesta de in...

  11. Construcción participativa del regionalismo estratégico: ¿hacia una agenda medioambiental externa del Mercosur?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amalia Stuhldreher

    2012-01-01

    Full Text Available El artículo analiza la búsqueda de posiciones comunes del Mercosur Ambiental, teniendo en cuenta la evolución del proceso regional. Desde el constructivismo social se pretende identificar las contribuciones de las comunidades epistémicas y de la sociedad civil para definir una agenda ambiental para Brasil y Argentina, y se describen algunas perspectivas.

  12. El impacto del Derecho Medioambiental en la empresa: hacia una nueva regulación jurídico-administrativa

    OpenAIRE

    López Donaire, María Belén

    2013-01-01

    El siglo XX, concretamente la década de los setenta, supuso un punto de inflexión para la Economía, ya que se empezó a tomar conciencia de la importancia del medio ambiente como "sustrato" en el que se producían las actividades humanas y, por ende, las de mercado. La preocupación por los temas ambientales fue adquiriendo mayor protagonismo ante la alarmante amenaza de daños al entorno dando lugar al surgimiento de una verdadera "conciencia ambiental", que fue impregnando tanto a la Economía c...

  13. El desarrollo de la creatividad desde las Ciencias Naturales. Una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcia Olivia Guibert-Bueno

    2017-11-01

    Full Text Available Se ofrece una propuesta didáctica dirigida a profesores de la Educación Superior, aportando las relaciones esenciales que sustentan el procedimiento didáctico del docente para desarrollar la creatividad a través de la enseñanza problémica como premisa fundamental en el aprendizaje de las Ciencias Naturales.

  14. Redciencia: una propuesta para el nuevo periodismo científico en Colombia

    OpenAIRE

    Echavarría Niño, Stephany Johanna; Recio Barreneche, David Arturo

    2014-01-01

    Redciencia es una propuesta de un nuevo medio de comunicación periodístico que busca difundir los avances científicos colombianos a través de un lenguaje multimedia e interactivo con miras a convertirse en un ejemplo de periodismo transmedia dentro de la web 2.0

  15. El aprendizaje basado en proyectos: una propuesta para el desarrollo de la creatividad

    OpenAIRE

    Álvarez Fernández, Rodrigo

    2017-01-01

    Este Trabajo de Fin de Grado está basado en el innovador Aprendizaje Basado en Proyectos, en adelante (ABP) aplicada en la etapa de Educación Primaria y trata como tema principal el desarrollo de una propuesta de trabajo siguiendo esta metodología analizando lo valiosa que puede resultar para fomentar la creatividad en los alumnos1. Para ello, se expondrá detalladamente la propuesta que se ha diseñado y aplicado usando esta metodología en el área de lengua extranjera: inglés. Grado en Educ...

  16. Propuesta de un plan de negocio de una empresa de transporte de embarcaciones de recreo

    OpenAIRE

    García Quinteiro, Pau

    2017-01-01

    En el presente trabajo se realiza una propuesta de un plan de negocio de una empresa de transporte de embarcaciones de recreo. El objetivo del trabajo es conocer el procedimiento y la metodología a seguir para realizar correctamente un plan de negocio, y que en un futuro pueda servir para convertir la idea de negocio en una realidad. Las conclusiones extraídas después de la realización del plan de negocio son positivas dado que se ha demostrado que la empresa podría ser operativa y económicam...

  17. Valores culturales en redes interorganizacionales: una propuesta desde el Modelo de Shalom Schwartz (1992

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Merlin Patricia Grueso-Hinestroza

    2015-07-01

    Full Text Available El estudio de los valores culturales es un tema de especial importancia en redes interorganizacionales, pues son predictores para su desarrollo y éxito. En función de lo anterior se plantea como objetivo del presente artículo proponer una escala de medida de los valores culturales en redes interorganizacionales, empleando como teoría de referencia la propuesta de Shalom Schwartz. Con base en una revisión de diferentes modelos y referentes explicativos acerca de los valores en el ámbito organizacional, se plantea un instrumento que permite estudiarlos en el nivel interorganizacional. En las conclusiones, se discuten las implicaciones prácticas de la propuesta.

  18. Radio y cultura: una propuesta de radio ciudadana en Internet

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Andrés Álvarez-Moreno

    2015-01-01

    Full Text Available El presente artículo es resultado de la investigación para optar a título de magíster “La Peña Cultural: modelo de radio ciudadana en Internet”, realizada durante los años 2013 y 2014 para la Universidad de Medellín. En ella se realiza una exploración de la radio en Internet como plataforma con herramientas multimediales que podrían afianzar la formación de ciudadanía reflexiva por medio de contenidos de promoción cultural. De la misma manera, identifica, a partir de un rastreo de emisoras en Colombia, cómo esas herramientas –las redes sociales, podcasts, chats, canales de video y nuevas formas comunicativas– permiten la participación activa de los ciudadanos en su producción. Rescatar el uso de tecnologías que facilitan la comunicación, como la radio en Internet, para reconocer y recuperar el valor de la promoción cultural propia de un estado en aras de la formación de una ciudadanía reflexiva, es el acercamiento que se hizo a partir de la etnografía y la investigación aplicada y que ahora se expone en este artículo. Es la forma en que los ciudadanos podrían converger en un medio de comunicación para producir contenidos que fortalezcan su identidad cultural o, si se quiere, su visión de nación. Es la apuesta por establecer una alternativa a los ya tradicionales modelos, una guía para la comunidad interesada en promover una ciudadanía reflexiva del patrimonio cultural. Palabras clave

  19. Propuesta de un plan de marketing para una marca personal

    OpenAIRE

    Torres Leaman, Luis Guillermo

    2011-01-01

    En esta tesina se identifican los elementos de un plan de marketing dedicado hacia las personas, a partir de la identidad y perfil de éstas se explica el cómo se definen las herramientas a usar para lograr cierto liderazgo dentro del entorno donde se desarrolle, mediante el desarrollo de una “marca personal” que además de brindar posicionamiento, se enfoca en el desarrollo personal y laboral a largo plazo. En la mayoría de los escritos se ve que el desarrollo de un plan de marketing...

  20. Una propuesta totalizadora para el análisis de los procesos periodísticos

    OpenAIRE

    Gil, Ana Soledad

    2012-01-01

    El presente artículo propone un marco metodológico para analizar las construcciones periodísticas, que surge junto al marco teórico de la Intencionalidad Editorial, una propuesta totalizadora que constituye un desafío para los estudios dentro del campo dado que propone una modalidad propia y diferencial para abordar los procesos periodísticos. Establecer esta metodología es un intento de lograr un enfoque propio de la disciplina ya que, hasta el momento, esto es producto de la convergencia de...

  1. UNA PROPUESTA BIOINSPIRADA BASADA EN VECINDADES PARA PARTICIONAMIENTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Beatríz Bernabé L.

    2017-04-01

    Full Text Available Una de las principales fuentes de inspiración para proponer nuevos paradigmas computacionales ha sido la observación de la naturaleza. Diversas técnicas en inteligencia artificial han surgido de esta manera. Uno de los esfuerzos que ha causado gran impacto es imitar la manera en que sobreviven otros seres vivos, y en particular, el estudio del fun- cionamiento cerebral es útil para proponer esquemas análogos y dar solución a algunos problemas. En este punto, los sistemas bioinspirados han surgido como un conjunto de modelos que están basados en el comportamiento y la forma de actuar de ciertos sistemas biológicos, los cuales pueden verse en áreas como la minería de datos e investigación de operaciones donde se distingue el agrupamiento de datos. A partir de la necesidad de resolver problemas de agrupamiento, hemos propuesto un algoritmo de particionamiento bioinspirado de búsqueda por vecindades. Este agrupamiento en una connotación bioinspirada, ha sido planteado después de observar algunas características comunes entre el particionamiento y la conducta del ser humano, donde dichas características pueden ser modeladas. Debido a la alta complejidad del particionamiento hemos incorporado la búsqueda por entorno variable (VNS en el algoritmo de agrupamiento bioinspirado. La elección de esta metaheurística obedece a la semejanza que hay entre VNS y el modo en que los seres vivos se organizan para resolver situaciones de conflicto.

  2. Diseño de una línea de productos de merchandising y su packaging para fomentar la conciencia medioambiental

    OpenAIRE

    MOLLÁ LIÑANA, MARTA

    2017-01-01

    The project focuses on the development of a design that promotes an environmental message: take care of the forests, avoiding waste of water, reduce pollution... This design will be adapted for placement in a merchandising collection and then the packaging for this products will be designed. El proyecto se centra en el desarrollo de un diseño que promueva un mensaje medioambiental: cuidar los bosques, evitar el malgasto de agua, reducir la contaminación¿ Este diseño se adaptará para su col...

  3. Desarrollo de software educativo: una propuesta metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hugo Quintero

    2005-09-01

    Full Text Available En este trabajo se propone una metodología para el diseño de software en educación, la cual reúne tanto los elementos educativos como los de análisis t diseño de sistemas, integrando las etapas de realización de software con las teorías de aprendizaje. Esta se ha puesto en práctica en los software denominados “Aprendiendo Física con Experimentos” y “Conociendo algunos físicos”, los cuales están en proceso de validación de usuarios finales, quienes solicitan el material para ponerlo en práctica en su aula, a un 81,2% le pareció fácil la utilización del mismo, el 84% se sintió cómodo con la utilización del mismo.

  4. UNA PROPUESTA DE TERMINOLOGÍA CASTELLANA EN CLIMATOLOGÍA URBANA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Carmen Moreno García

    1997-01-01

    Full Text Available La Climatología Urbana en España constituye una especialidad muy joven, si bien en los países anglosajones cuenta ya con una larga tradición. En estos momentos iniciales sería muy importante asumir la adopción de una terminología en castellano común sobre los principales conceptos del clima urbano que resulte clara y de fácil comprensión. Por ello, se proponen once términos castellanos para otros tantos conceptos, con sus denomi- naciones originarias en inglés, explicando de un modo razonado el por qué de dicha propuesta.

  5. Una propuesta para el desarrollo de un arreglo de síntesis de apertura

    Science.gov (United States)

    Arnal, E. M.

    Los estudios llevados a cabo en la transición del hidrógeno neutro a λ~21-cm han contribuído a incrementar nuestro conocimiento acerca de las propiedades globales del medio interestelar, sea este galáctico o extragaláctico. Avances en este campo han sido provocados, a menudo, por la puesta en servicio de radiotelescopios que poseen una mayor resolución angular. Aquí se presenta una propuesta para desarrollar un nuevo instrumento, un interferómetro, que permitirá abrir nuevas líneas de investigación. Este instrumento combinará la técnica de síntesis de apertura con la de espectroscopía de correlación digital, para alcanzar una resolución angular de 1' y un campo de visión de ~1o.7.

  6. Educación socioemocional en el autismo: una propuesta psicoeducativa basada en las TIC

    OpenAIRE

    Herrero Llorente, Patricia

    2015-01-01

    El presente trabajo se basa en el diseño de una propuesta de intervención psicopedagógica para la mejora del alumnado con autismo en la etapa de Educación Primaria en el ámbito social y emocional. Este programa se ha fundamentado en el desarrollo de la competencia socioemocional y en el reconocimiento y expresión de las emociones, la gestión de las mismas, así como la mejora del autoconocimiento, la autorregulación, la autonomía, la empatía y la gestión de relaciones. Todo ello...

  7. AUDITORÍA MEDIOAMBIENTAL

    OpenAIRE

    Egúsquiza Pereda, Carlos Alfonso; Facultad de Ciencias Contables, Universidad Nacional Mayor de San Marcos

    2014-01-01

    La presente investigación de Auditoría Medioambiental se halla dentro de la línea de investigación de la AUDITORÍA INTEGRADA o INTEGRAL. Inicialmente se abordaba el tema de la gestión del medio ambiente bajo la denominación de «EVALUACIÓN DE LOS DAÑOS DEL MEDIO AMBIENTE», labor realizada hasta ese entonces por biólogos, químicos y ecologistas. Hoy en día se tiene que abordar el tema de gestión del medio ambiente bajo un concepto más amplio e integrador, como es bajo la denominación d...

  8. Modelos nulos en interacciones biológicas, una propuesta: depredación en chirostoma riojai-zooplancton

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Octavio M. Vilchis

    2000-01-01

    Full Text Available Se muestra una propuesta de construcción rápida y confiable de los modelos, a partir de una prueba de bondad de ajuste y una de "G" con el fin de apreciar diferencias significativas. Se analiza un estudio de caso que presenta un patrón ecológico (depredación conocido, entre un pez y sus presas.

  9. La neuroteología fundamental: una propuesta para repensar lo humano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montserrat Escribano-Cárcel

    2017-08-01

    Full Text Available Las neurociencias con su innovadora presencia nos acercan a la fisiología y arquitectura cerebral, pero también definen nuestra intimidad. Su influencia se deja sentir en la opinión pública y se expande a través de múltiples disciplinas que surgen bajo el término «neuro». Entre otras aparece la neuroteología que se sitúa en medio del conocimiento científico y la disciplina teológica. Su prioridad es describir la actividad neurocientífica correspondiente a las experiencias religiosas, meditativas o espirituales. La neurobiología permite ahora un conocimiento mayor de estas actividades y plantea cuestiones novedosas acerca del ser humano. Mi propuesta es desarrollar una neuroteología fundamental. Considero que las teologías disponen de modos racionales propios para crear pensamiento y elaborar propuestas críticas. En este artículo planteo algunas de las posibilidades que la neuroteología ofrece a las neurociencias. Por último, sostengo que la racionalidad teológica elaborada por las teologías contextuales se convierte en una fuente propositiva y disruptiva de descripciones neurocientíficas que naturalizan al ser humano.

  10. Una propuesta totalizadora para el análisis de los procesos periodísticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Soledad Gil

    2012-03-01

    Full Text Available El presente artículo propone un marco metodológico para analizar las construcciones periodísticas, que surge junto al marco teórico de la Intencionalidad Editorial, una propuesta totalizadora que constituye un desafío para los estudios dentro del campo dado que propone una modalidad propia y diferencial para abordar los procesos periodísticos. Establecer esta metodología es un intento de lograr un enfoque propio de la disciplina ya que, hasta el momento, esto es producto de la convergencia de otras. Adelantamos que el modelo metodológico de la IE, implica un observatorio de medios que combina métodos cuantitativos y cualitativos. Se trata de un estudio acerca del comportamiento de los medios de comunicación sobre un tema en particular, en un determinado período de tiempo. Asimismo, expondremos los supuestos teóricos de esta propuesta metodológica ya que entendemos que ambos planos se encuentran en relación constante y dinámica.

  11. LA CONSISTENCIA EN EL LENGUAJE DE LAS NORMAS: HACIA UNA PROPUESTA CONSISTENTE

    OpenAIRE

    Centenera Sánchez-Seco,Fernando

    2012-01-01

    La recomendación de consistencia en el lenguaje normativo puede encontrarse en guías o manuales de redacción, y también en varios estudios. Sin embargo, una revisión desde el punto de vista de la práctica invita a formular propuestas para obtener una recomendación más funcional. En este trabajo se ofrecen algunas ideas al respecto. En él se estudia la acepción de consistencia que pudiera ser más óptima y sus tipos, y se plantea la pregunta de si la recomendación ha de aplicarse en todo caso. ...

  12. Modemización: una propuesta altemativa para el Pacífico colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alvaro Pedro G.

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Estos dos autores tratan de definir en su artículo una propuesta alternativa de modernización para el Pacífico colombiano. Pero los modelos de desarrollo que se están proponiendo y poniendo en marcha últimamente no resultan apropiados para este área geográfica, que necesita de una acción social más autonóma, endógena y pluralista para poder transformar su realidad.ABSTRACT: These two authors try to define an alternative proposal of a modernization program for the Pacific Coast of Colombia. But the models of development actually implemented are not applicable to this geographical area which is required of a more autonomous, endogenous and pluralistic social action in order to transform its reality.

  13. Salud en Sonora desde una perspectiva de género: retos y propuestas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Catalina A. Denman

    2007-01-01

    Full Text Available El presente artículo es una reflexión en torno a las desigualdades de género que repercuten en la salud de los sonorenses. Se partió del análisis de las cinco causas principales de muerte para dos grupos de edad: 15 a 24 y 25 a 34 años.Tal delimitación se hizo con el afán de acotar y esclarecer las diferencias en dicho grupo de edad, de ninguna manera s e pretende afirmar que el mismo estudio no resulta pertinente para el resto de la población. El análisis de las diferencias entre hombres y mujeres, desde una perspectiva de género, aporta una mejor comprensión de los problemas de salud y sus condicionantes socioculturales; para ambos se definen roles, responsabilidades y obligaciones diferentes, se establecen normas sociales que determinan su acceso desigual al poder social, económico y político. Se incluye una descripción conceptual breve, datos estadísticos y su análisis, así como un apartado final sobre retos y propuestas.

  14. La renta básica: una propuesta radical de reforma social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Amado Amado

    2017-01-01

    Full Text Available Introducción: cada vez toma más fuerza desligar el ingreso de las personas del trabajo, debido a factores como la automatización de la producción. En este contexto emerge la Renta Básica como propuesta de transformación social, política y económica. Objetivo: reflexionar acerca de cómo ha evolucionado el concepto de Renta Básica, las potencialidades y riesgos de implementarse. Materiales y métodos: revisión sistemática de literatura en las bases de datos como SciELO, RedALyC, y otras fuentes como libros y páginas web. Resultados: la Renta Básica es una estrategia que pueden acoger los gobiernos para reducir la desigualdad en la distribución de la riqueza. Su implementación tiene impactos positivos sobre la salud al reducir el estrés y el impacto de determinantes sociales económicos sobre individuos y sociedades. Conclusión: esta propuesta garantiza derechos fundamentales como: libertad y autonomía y fomenta la redistribución equitativa de los recursos a toda la población. No obstante, es necesario que la población comporte un cambio cultural encaminado hacia el progreso, en la que no se genere la disminución de la productividad y el conformismo

  15. PROPUESTA DE PROCEDIMIENTOS DE AUTOCONTROL EN CONTRATOS DE CONSERVACIÓN DE UNA RED VIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R. F. Herrera

    2016-12-01

    Full Text Available Con un contrato global mixto se lleva a cabo la mantención de una red vial, a través de la ejecución simultánea de conservación bajo la modalidad a serie de precios unitarios, y bajo suma alzada por nivel de servicio. En estos últimos se evidencia una mayor precariedad en los procedimientos, debido a fallas en la visión de la empresa contratista en asumir la gestión de la conservación, carencia en la asignación de responsabilidades a los miembros del equipo, y el deficiente control de la calidad de las obras y documentación del contrato. Por este motivo, en este trabajo se realiza una propuesta de gestión definiendo cada una de las etapas que la componen, con la finalidad de asegurar una correcta conservación de los elementos que conforman la infraestructura vial. Los objetivos propuestos son: especificar la metodología a usar para gestionar la mantención de la red contratada bajo la modalidad global mixto, especificar el manejo y control de la documentación que deben mantener en el contrato, y definir las aptitudes y responsabilidades del equipo de trabajo. Para cumplir con los mismos se realizó una revisión bibliográfica de la normativa nacional acerca de la mantención de caminos, y se tomó conocimiento de la diversidad de contratos que utiliza la Dirección de Vialidad para la conservación vial. Además, a través de la experiencia en contratos de conservación global mixto se definen las aptitudes y responsabilidades que se recomienda que tengan los miembros del equipo de trabajo.

  16. Los positivos no alcanzan: una propuesta para la enseñanza de los números enteros

    OpenAIRE

    Suárez, Liliana

    2002-01-01

    Esta es una propuesta para la enseñanza de los números enteros en grado séptimo, se escogió este tema porque los estudiantes no sabían operar con los números enteros a pesar de que se hacía tanto énfasis en los algoritmos.

  17. Gestión económica de recursos naturales : una propuesta para las ciencias de la complejidad

    OpenAIRE

    Rubiano Barrero, Hernando

    2011-01-01

    Como una propuesta alternativa en la gestión de recursos naturales, este texto enlaza los fundamentos de la bioeconomía y las ciencias de la complejidad, en especial, con la termodinámica del no equilibrio y el concepto de estructuras disipativas.

  18. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA NEGOCIAR SIGNIFICADOS ACERCA DEL CONCEPTO DE ENERGÍA

    OpenAIRE

    María Alejandra Domínguez; María Silvia Stipcich

    2010-01-01

    El trabajo que comunicamos es una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la energía con alumnos de la enseñanza secundaria. La misma se encuentra atravesada por dos ejes fundamentales, a saber, el eje disciplinar, la Física, y el de la negociación de significados; siendo la argumentación el tipo de discurso mediador en ese proceso. En relación al primero se propone el estudio de la conservación, transformación y degradación de la energía. Con respecto al segundo, se plantea...

  19. Una propuesta de análisis para el estudio de revistas culturales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexandra Pita González

    2015-06-01

    Full Text Available Este artículo expone de manera organizada e integrada unidades de análisis para estudiar revistas culturales. Consideramos que como un objeto de estudio autónomo, debe ser reconstruida a partir de la relación de sus propios términos como un dispositivo cultural complejo, en el cual interactúan numerosos elementos. Para dar cuenta de esto, la presente propuesta de análisis organiza las variables y las sistematiza en tres grandes categorías con sus respectivas variables. Con ello, busca restaurar el sentido material e inmaterial de una revista -dimensiones presentes e indisociables-, a través del estudio de los aspectos técnicos, de contenido y aquellos que hacen a la conformación de la geografía humana que da origen y sustenta la vida de estas publicaciones

  20. Por una política de defensa común latinoamericana: la propuesta venezolana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Suzart de Pádua

    2010-09-01

    Full Text Available La búsqueda de la integración entre los países de América Latina pasa por un momento sui generis, en el que se trascienden los aspectos económicos y se confiere alguna relevancia a las discusiones sobre la elaboración de políticas de defensa para la región. En este escenario con diferentes percepciones sobre lo que constituyen amenazas, la región vive el surgimiento de dos propuestas de integración militar, una liderada por Brasil en el ámbito de la Unasur y otra liderada por Venezuela, en el ámbito del Alba. Este artículo presenta las bases de la propuesta venezolana para una integración en el área de defensa, específicamente, de las Fuerzas Armadas y hace un análisis de su viabilidad. AbstractThe search for integration among Latin American countries is at a unique point, with economic matters transcended in importance by discussion of the creation of defense policies for the region. In this scenario, with different perceptions regarding what constitutes a threat, two proposals for military integration exist, one lead by Brazil within the context of the Union of South American Nations (Unasur and the other lead by Venezuela in the context of the Bolivarian Alliance of the Peoples of Our America (Alba. This article presents the foundation of the Venezuelan proposal for the integration of an area of defense, specifically, by the Armed Forces, and provides an analysis of the proposal’s viability.

  1. Del género a la perspectiva de familia: elementos para una nueva propuesta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Santa María D\\u2019Angelo

    2013-01-01

    Full Text Available La ideología de género, presente en diversos documentos a nivel de la comunidad internacional, con incidencia en algunos derechos nacionales, muestra la necesidad de un análisis iusfilosófico capaz de desentrañar sus conceptos, sus diversos modelos y, finalmente, sus presupuestos antropológicos. La ambigüedad expresada por esta ideología al condicionar la dimensión natural del sexo a la cultural, exige en la actualidad proponer una perspectiva capaz de mostrar la integridad del ser humano en su dimensión individual y social y, al mismo tiempo, en la necesaria complementariedad —y corresponsabilidad— entre el varón y la mujer. Estos fundamentos que sirven de base para un auténtico desarrollo humano (expresado en la educación, salud, trabajo, economía, entre otros, brindan la base de la Perspectiva de Familia, la cual resulta más que una alternativa, una nueva propuesta.

  2. SOBRE UNA PROPUESTA DE LECTURAS DE DIEZ CUENTOS DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ronald Campos López

    2009-01-01

    Full Text Available Se presenta una propuesta metodológica de lecturas de diez cuentos de Hans Christian Andersen, aplicable a una situación de aula de estudiantes de quinto grado de la Escuela de San Rafael de Coronado. Dicho enfoque se orienta desde una perspectiva del valor pragmático de la literatura, en donde el niño y la niña se constituyan a sí mismos como lectores-estudiantesindividuos sociales simultáneamente, a medida que ejecutan su capacidad crítico-analítica, abstracta, simbólica, comparativa, lingüística y representativa sobre la discursividad hegemónica de la identidad y en contra de la dogmática función social del abordaje metodológico cotidiano de los textos literarios aún en las aulas costarricenses. Es por ello que resultan imperativos lecturas y análisis (deconstructivos de textos, literarios propiamente en este caso, los cuales problematicen la institucionalidad del lenguaje en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

  3. Tipología de relaciones de empleo: una propuesta integradora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.ª DOLORES DE LA ROSA NAVARRO

    2008-01-01

    Full Text Available La importancia que en los últimos años se ha otorgado a los recursos humanos como parte fundamental de la excelencia empresarial ha supuesto en muchos casos una mejora de las condiciones laborales tendentes a conseguir el compromiso de los trabajadores. Aunque no todos disfrutan del mismo tipo de relación de empleo, ya sea porque a la empresa no le interese desde un punto de vista de eficiencia económica, porque aquéllos realicen aportaciones de diferente valor a la misma o simplemente consecuencia de distintos planteamientos directivos a la hora de gestionar los RRHH. En cualquier caso, pensamos que la dirección debe definir con claridad el tipo de relación laboral que quiere establecer con los trabajadores, por un lado, como forma de mantener la coherencia entre las distintas prácticas de RRHH y de éstas con la estrategia empresarial, y por otro, al objeto de mandar un mensaje claro a los individuos para que desarrollen expectativas realistas y no vean frustrado su contrato psicológico. Por todo ello pensamos que es fundamental contar con una clasificación de los diferentes tipos de relaciones de empleo y con tal fin hemos analizado las tipologías señaladas por diferentes autores desde diferentes ámbitos de estudio para tratar de sintetizarlas en una propuesta que recoja la esencia de todas ellas.

  4. LA FORMACIÓN DE ESTRATEGIAS DELIBERADAS Y EMERGENTES: UNA PROPUESTA A PARTIR DE DEFINICIONES BÁSICAS DE UNA METODOLOGÍA DE SISTEMAS SUAVES

    OpenAIRE

    IVÁN ALONSO MONTOYA RESTREPO; LUZ ALEXANDRA MONTOYA RESTREPO

    2013-01-01

    La propuesta teórica que se presenta, se relaciona con la formación de la estrategia desde una pers - pectiva evolutiva y con conexiones entre estrategias deliberadas y emergentes, gracias al empleo de definiciones básicas o raíces, empleando la metodología de sistemas suaves SSM propuesta por Checkland & Scholes (1994). Para ello se propone la interacción de entes “autónomos” y semió - ticos (agentes, organizaciones y entorno) en los sistemas real y representacional de interacciones. Estas n...

  5. Neurociencia en Psiquiatria; hacia una medicina integral y personalizada en el DSM-V: una propuesta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Augusto Novo Olivas

    2009-01-01

    Full Text Available En el último siglo la concepción de salud, y con ello de la ciencia médica, ha sufrido un cambio profundo, ontogénico, metanoico. Sin embargo, esta revolución no ha alcanzado de la misma manera a lo que hoy en día llamamos salud mental. En las siguientes páginas se tratará de mostrar, tomando como modelo al Trastorno Depresivo Mayor (TDM, la posibilidad y necesidad que tiene la psicopatología (comportamiento y capacidades “mentales”: intelectivas, racionales, cognitivas, ejecutivas, lingüísticas, emocionales, lógico-conceptuales, etc., de regresar a sus orígenes médicos, que le permitirán responder al “cómo” del funcionamiento cerebral y a su relación con el resto del organismo y con el medio ambiente, con el fin de obtener patrones que nos ayuden a definir enfermedad desde una perspectiva etiofisiopatogénica. Ha llegado el momento de cuestionar si hemos inventado una ciencia (psiquiatría que poco tiene que ver con la realidad, por lo que se propone la creación de bases de datos donde se integren variables biológicas (genéticas, cerebrales, endocrinológicas, inmunológicas, etc., sociales, personales, clínicas, etc., de forma multicéntrica e internacional, para finalmente obtener relaciones que nos permitan una reclasificación de la patología cerebral útil para proporcionar tratamientos integrales y personalizados.

  6. Medición del potencial trabajo infantil: una propuesta metodológica demográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliud Silva

    2011-01-01

    Full Text Available Se hace una propuesta metodológica desde la perspectiva demográfica-actuarial, útil y relativamente sencilla para la estimación indirecta de contingentes en condición del denominado trabajo infantil. Asimismo, se particulariza la propuesta, en caso de no contar con toda la información sugerida como idónea, y se aplica para el contexto mexicano en el 2007. Para ese propósito se utilizan estadísticas vitales de nacimientos, tablas de mortalidad, tablas de decrementos múltiples, estadísticas de la población escolar y a través del Diagrama de Lexis se ilustra la propuesta. Se contrastan los resultados con aquellos obtenidos en Encuestas Nacionales mexicanas y se verifica que el método propuesto proporciona resultados satisfactorios.

  7. Hacia una etnografía doblemente reflexiva: Una propuesta desde la antropología de la interculturalidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gunther Dietz

    2011-01-01

    Full Text Available Partiendo del debate actual sobre la metodología etnográfica en antropología, este trabajo analiza cómo en el proceso de interculturalización educativa surgen nuevas opciones metodológicas y cómo estas pueden retroalimentar, rejuvenecer y descolonizar la clásica etnografía antropológica. El contraste entre una antropología postmoderna y de tendencia “academicista”, por un lado, y una etnografía activista y militante, por otro, revela posibilidades de complementar fructíferamente el compromiso social y político con el canon clásico de la etnografía, lo cual aquí demostramos para el ámbito de los estudios interculturales y lo que se está dando por llamar la naciente antropología de la interculturalidad. La resultante “etnografía doblemente reflexiva” completa la concatenación de perspectivas emic y etic con una perspectiva dialéctica y estructural emic-etic, que es particularmente aplicable al estudio de instituciones y organizaciones, cuyos actores co-refl exionan sobre el mismo proceso de investigación junto con el/la antropólogo/a. Esta propuesta desemboca por último en un modelo heurístico tridimensional que concatena dimensiones semánticas, pragmáticas y sintácticas del quehacer etnográfi co y que es particularmente útil en contextos “inter-culturales”, “inter-lingües” e “inter-actorales”.

  8. UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN HUMANISTA PARA LATINOAMÉRICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana Beatriz Irizar

    2010-01-01

    Full Text Available El objetivode este trabajo consiste en analizar el vínculoentre educación ydesarrollo partiendo de una visión crítica del enfoque antropológico bajo el cual se ha venido orientando la educación en Latinoamérica. Como alternativa al actual modo de enfocar dicha relación, se propone una visión humanista de la educación que reconoce como premisa fundamental la índole espiritual del ser humano, la comprensión de la libertad como liberación de sí mismo y la capacidad de la persona para abordar su propia vida y ayudar a orientar la de los demás según un modo de pensar y de vivir profundamente humano gracias al cultivo de las virtudes intelectuales yéticas. El humanismocívico sirve como trasfondo filosófico-político de esta propuesta humanista de educación.

  9. Educar mientras se informa : una propuesta de resignificación de la prensa tradicional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nélida María Montoya Ramírez

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo da cuenta de los resultados del estudio de caso cualitativo sobre la estrategia Educar mientras se informa , propuesta alternativa a través de la cual un periódico puede comprometerse con la función social de educar al reestructurar la manera de abordar el acto de informar, entretener y la interacción con sus lectores. Esta estrategia se presenta como una posibilidad de resignificar el lugar de la prensa actual en un contexto digital y audiovisual que interroga sobre la desaparición de este tipo de medio desde sus usos tradicionales. Educar mientras se informa asume este dilema desde un reto comunicativo-educativo en coherencia con una visión de la prensa como texto social en la cual interesa ir más allá de lo informativo y fortalecer los procesos formativos que son posibles con este tipo de recursos. Descriptores: Periodismo educativo, periodismo y educación, medios de comunicación de masas y educación.

  10. Los Mensajes Híbridos en el marketing postmoderno: una propuesta de taxonomía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joaquín de Aguilera Moyano

    2016-02-01

    Full Text Available Podemos entender un “mensaje híbrido” como todo intento pagado de influenciar a las audiencias para un objetivo comercial, utilizando comunicaciones que proyectan un carácter no-comercial (Balasubramanian, 1994. Durante las dos décadas transcurridas, los mensajes híbridos han crecido en importancia y presencia. Algunos de estos mensajes, como el patrocinio o el emplazamiento de producto, han sido ampliamente estudiados, no así formas más novedosas como el branded content, el content marketing o el branded entertainment. No existe consenso entre los diferentes autores sobre el alcance, naturaleza, definición y clasificación de estas nuevas formas de comunicación.  En este trabajo se ha realizado una exhaustiva revisión de las publicaciones aparecidas en los últimos años, lo que ha permitido clarificar los tres conceptos aludidos, así como realizar una propuesta de clasificación de los mensajes híbridos, en la que el principal factor de diferenciación es la intencionalidad en la creación del contenido.

  11. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA NEGOCIAR SIGNIFICADOS ACERCA DEL CONCEPTO DE ENERGÍA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Alejandra Domínguez

    2010-01-01

    Full Text Available El trabajo que comunicamos es una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la energía con alumnos de la enseñanza secundaria. La misma se encuentra atravesada por dos ejes fundamentales, a saber, el eje disciplinar, la Física, y el de la negociación de significados; siendo la argumentación el tipo de discurso mediador en ese proceso. En relación al primero se propone el estudio de la conservación, transformación y degradación de la energía. Con respecto al segundo, se plantea un estilo de trabajo en clases fundamentado en una concepción del proceso de enseñanza y aprendizaje como un continuo de significados que se negocian entrelos sujetos, mediados por la acción del profesor. Adquiere de esta forma un marcado interés la emergencia de la co-evaluación, entendiéndosela como la instancia que otorga la posibilidad de revisar productos individuales mediante el debate con los otros miembros de la clase.

  12. Historia conceptual y social del totalitarismo. Una propuesta teórico-metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Javier Blanco-Rivero

    2017-12-01

    Full Text Available Nuestro objetivo es formular una propuesta teórico-metodológica para el estudio de la historia intelectual, capaz de explicar las interrelaciones entre cambio social y cambio lingüístico, traduciendo tales reflexiones en herramientas para la investigación histórica. Para tal fin, tomamos la distinción semántica/estructura social, elaborada por la sociología del conocimiento de Niklas Luhmann y la redescribimos introduciendo la distinción entre información y significado. El mencionado marco teórico es puesto a prueba realizando un bosquejo de la historia conceptual y social del totalitarismo. Llegamos a la conclusión de que el concepto de totalitarismo nos permite dar cuenta de cómo los significados se autoorganizan siguiendo una dinámica histórica propia, aunque ninguna producción de significado puede tener lugar fuera de los sistemas sociales y de los códigos que éstos emplean para procesar información. La historia intelectual se escribe simultáneamente sobre los dos registros de la información y el significado.

  13. El medioambiente y su salud

    Science.gov (United States)

    Las acciones que usted toda en su diario vivir tienen un impacto en su medioambiente y su salud. La Agencia de Protección Ambiental de EE.UU. (EPA, por sus siglas en inglés) ofrece información sobre los pasos que puede tomar para protegerse a usted y prote

  14. Reseña a: Condición femenina y delincuencia. Estudio comparado hispano-alemán y una propuesta sistemática europea/Review: Condición femenina y delincuencia. Estudio comparado hispano-alemán y una propuesta sistemática europea

    OpenAIRE

    Carlos García-Saavedra Sánchez (España)

    2013-01-01

    Reseña a: Condición femenina y delincuencia. Estudio comparado hispano-alemán y una propuesta sistemática europea Review: Condición femenina y delincuencia. Estudio comparado hispano-alemán y una propuesta sistemática europea

  15. Construyendo una cultura de innovación. Una propuesta de transformación cultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julia C. Naranjo-Valencia

    2015-04-01

    Full Text Available Este trabajo presenta el modelo de transformación cultural para la innovación que se viene implementando en la empresa Sumicol, perteneciente a la Organización Corona. El modelo diferencia 3 fases: diagnóstico de la cultura actual, definición de la cultura meta e identificación de las brechas que deben cerrarse para alcanzar esa cultura. La investigación se llevó a cabo como un estudio de caso con énfasis en la perspectiva cualitativa realizada a partir de análisis documental, entrevistas en profundidad y grupos focales, y se complementó con una descripción cuantitativa de la cultura. Como resultado se estructura un modelo para el desarrollo de transformaciones culturales, se identifican los formadores de cultura y se establecen los rasgos culturales necesarios para la innovación empresarial.

  16. Turismo Alternativo y Educación. Una propuesta para contribuir al desarrollo humano.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César David Torres Fernández

    2013-01-01

    Full Text Available Este trabajo realiza una propuesta para contribuir al desarrollo humano, la problemática a tratar es la falta del mismo en este planeta. Por desarrollo humano se entiende la evolución integral del ser humano desde el punto de vista socioeconómico, político, cultural y espiritual (en armonía consigo mismo, con la naturaleza y con los demás seres humanos. En nuestro país existe pobreza, desempleo, corrupción, desigualdad, una pésima educación y cultura, así como problemas de alimentación que lo ubican entre los países con mayor obesidad adulta e infantil en el mundo, existiendo también en las zonas marginadas la desnutrición infantil. Por ello, debemos propiciar diversas opciones de desarrollo; se considera que el turismo alternativo, vinculado a la educación y a la cultura, puede contribuir de manera importante a contrarrestar la problemática antes planteada. En este sentido, nos interesa trabajar con las nuevas generaciones a manera de prevención, concientizándolas, que conozcan y practiquen los valores éticos, morales, familiares, espirituales, etcétera. En el aspecto metodológico, la investigación es de tipo bibliográfico, trabajo de campo, entrevistas y observaciones propias. Es un proyecto que surge como una alternativa dentro del desarrollo sustentable, con actividades de turismo de aventura y ecoturismo, asociado con talleres educativos relacionados con educación ambiental, valores, formación humana y social, educación para la paz, etcétera.

  17. UNA PROPUESTA EVALUATIVA PARA ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SOSTENIBILIDAD

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa M. Medir Huerta

    2016-01-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es presentar una propuesta evaluativa para ac - tividades de educación ambiental para la sostenibilidad en el ámbito escolar ofrecidas desde entidades externas a la escuela. Para ello, se realiza una eva - luación real de un programa educativo de una administración pública que se orienta al refuerzo del currículo de educación infantil, primaria y secundaria. El objetivo de la evaluación es diagnosticar la presencia, en las actividades estudiadas, de principios clave de la educación ambiental para la sosteni - bilidad identificados por el equipo de investigación a partir de referencias internacionales. La metodología es la investigación evaluativa de programas dentro del paradigma crítico de la investigación educativa y con herramientas de tipo cuantitativo. Se utiliza, básicamente, un cuestionario expresamente diseñado que valora la presencia y la ausencia de los principios establecidos de la educación ambiental para la sostenibilidad. Los resultados nos aportan nuevas informaciones acerca de las fortalezas y las debilidades del desarrollo de actividades de educación ambiental. Se llega a una valoración cuantificada de los principios definidos en tres grupos, según su necesidad de mejora, y se determina que los principios mejor tratados en las actividades son los que se relacionan con los contenidos disciplinares más clásicos, tratados con buenos y distintos métodos didácticos. En cambio, las debilidades detectadas se refieren a aspectos cruciales de la educación ambiental tales como experimentar nuevas sensaciones, aprender a buscar información, pensamiento crítico, sentimiento de pertenencia a un lugar, trabajo en colaboración, adquirir una visión global de la realidad, y reflexionar sobre la vida cotidiana y sobre el futuro deseado.

  18. Nuevos entornos en la formación superior: una propuesta de educación patrimonial en el museo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Gómez Redondo

    2014-01-01

    Full Text Available Aunque el término patrimonio aparece como uno de los contenidos en los currículos de sistema educativo actual, su presencia y su enfoque metodológico no quedan patentes en la formación de los educadores. Así pues, se abre una brecha en torno a este ámbito y su enfoque educacional en la formación superior. A través de este artículo se pretende dar luz a una de las distintas propuestas en torno a la educación patrimonial que se comienzan a emprender en el ámbito universitario. A continuación se revisan y proponen las bases metodológicas del área, para posteriormente plantear la propuesta educativa, así como algunos de los resultados y conclusiones más reseñables.

  19. PET FRONTERAS - Conocimientos y Prácticas Populares: una propuesta guiada en la diversidad social y cultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tatiani Müller Kohls

    2016-03-01

    Full Text Available Este trabajo tiene la intención de presentar la propuesta de pensar y actuar de la PET Fronteras: conocimientos y prácticas populares, así como los proyectos y acciones que se incluye en la propuesta que guía a una educación enfocada en la diversidad y la cultura. Cuando pensamos en las prácticas y saberes populares, se busca la producción de conocimiento de las manifestaciones culturales y populares de las comunidades urbanas en la ciudad de Pelotas / RS, interactuando entre el conocimiento de las comunidades de populares y la universidad. Nuestro objetivo está dirigido en presentar este tipo de acciones desarrolladas por PET Fronteras donde se da la experimentación artística como condición de una educación para la trayectoria de la diversidad social y cultural.

  20. LA CONTROVERSIA DE LOS AGROCOMBUSTIBLES, UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LAS CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Escudero

    2009-01-01

    Full Text Available Presentamos una propuesta didáctica para llevar a cabo en la nueva materia Cienciaspara el Mundo Contemporáneo (CMC. Elegimos un tema actual y controvertido, como es el caso de los agrocombustibles (mal llamados biocombustibles y lo abordamos de un modo que se convierta en algo atractivo para los alumnos, haciéndoles conocer a la vez los fundamentos científicos del problema.

  1. La Salud, un "fractal" abstracto. Bases para una propuesta de Definición

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Mendoza Vega

    1998-12-01

    Full Text Available

    Introducción


    Como indicador del enfoque filosófico que impera en el área de las Ciencias de la Salud, la definición de este término, salud, tiene especial importancia tanto en las discusiones teóricas como en el paso a los documentos prácticos que rigen las acciones gubernamentales, públicas y privadas, en el sector.

    En todo el globo, se acepta desde hace 30 años la propuesta de la Organización Mundial de la Salud OMS que dice:

    Salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad.

    Se entiende que el texto se refiere a los Seres Humanos, a las personas, sin establecer entre ellas distingo alguno por cuanto así lo mandan las disposiciones básicas de la Etica, para las cuales todo individuo de nuestra especie tiene el mismo valor intrínseco que los demás y es titular de iguales derechos que cualquiera otro.

    Pero si bien esas palabras enfocan al Ser Humano como un “todo” inmerso en su medio social, también traducen la aplicación de una mirada en la que no existe, o al menos no de manera explícita, la consideración de los componentes orgánicos del mismo.

    Parece conveniente revisar el asunto a la luz de los conocimientos actuales y proponer, si es posible, una nueva definición más acorde con ellos...

  2. El estudio de la poesía desde una perspectiva cognitiva: panorama y propuesta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luján Atienza, Ángel Luis

    2006-06-01

    Full Text Available This paper intends to be a survey of the cognitive science applied to literary studies, specifically to poetry. Cognitive science has been developed in the English linguistic area and this paper is an attempt to introduce this view in the Hispanic area. In my view, it is necessary to include the literary analysis in the general field of the cognitive linguistics and use the Relevance Theory. The enfasis is on the capacity of the human mind for understanding text extracting information from the textual sources, in opposition to the relativistic view. The point is illustrate with an example of Gongora.Este artículo pretende ser una revisión de la aplicación de la perspectiva cognitiva, de amplio desarrollo en psicología y en antropología, al estudio de la literatura y en concreto al género de la poesía lírica. Este tipo de estudios se ha llevado a cabo sobre todo en el área lingüística anglo-sajona y el presente trabajo se presenta como una propuesta para introducir esta perspectiva en el ámbito hispánico. Para ello se aboga por un estudio de la lírica dentro del estudio general de la lingüística cognitiva, teniendo en cuenta siempre la teoría de la relevancia. Se pone especial acento en la capacidad de la mente humana para comprender textos a partir de informaciones puramente textuales frente al relativismo de las posturas convencionalistas que creen que el proceso de comprensión se lleva a cabo por convenciones sociales e institucionales. Un ejemplo de Góngora sirve de ilustración de cómo puede ser un acercamiento del tipo que se propone.

  3. Lectura crítica de medios: una propuesta metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Morella Alvarado Miquilena

    2012-10-01

    Full Text Available El presente trabajo analiza algunos aspectos sobre los que se sustenta el desarrollo del pensamiento crítico. Se parte de los aportes que la Teoría Crítica brinda a la perspectiva educomunicativa, como base para la reflexión en torno a los medios. Este trabajo se justifica en la medida en que se reflexiona sobre algunas dimensiones del sujeto crítico, y que diferencia entre lectura crítica y pensamiento crítico. La primera funciona como estrategia de tipo analítico que busca la re-lectura de los textos o los mensajes audiovisuales, con el fin de identificar categorías sujetas a discusión e interpretación. El segundo apunta a una propuesta de aprender a pensar de manera autónoma, lo que conlleva el proponer estrategias de interpretación que apunten al pensamiento creativo. El objetivo del presente artículo es mostrar algunas orientaciones que, desde la comunicación social como disciplina, sustentan a las lecturas críticas concebidas como estrategias educomunicativas. La metodología utilizada en este estudio es la revisión documental y el análisis de contenido. El resultado final es una guía en la que se proponen acciones para realizar lecturas críticas de medios en el aula. Se concluye que promover la actitud crítica, implica identificar el carácter político de la industria cultural y del proceso comunicacional; supone sospechar de la transparencia de los mensajes mediáticos y apunta a conformar un ciudadano independiente, cuestionador y creativo.

  4. La televisión en el aula de educación primaria. Una propuesta curricular

    OpenAIRE

    Pajares Diez, Alfonso

    2014-01-01

    Este proyecto trata de la influencia de la televisión en la infancia. Hemos elaborado una serie de actividades enmarcadas en una propuesta metodológica, destinadas al alumnado de tercer ciclo, para desarrollar su competencia en el análisis de los medios de comunicación. En primer lugar, comenzamos con un marco teórico donde a partir de varias investigaciones estadísticas comprobamos cómo los datos de la audiencia infantil arrojan un consumo elevado de este medio por parte de los niños de 4...

  5. Una propuesta para la arquitectura informática del sistema de control de un edificio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Triviño Barros, Gracián

    2004-12-01

    hacia el desarrollo sistemático de este tipo de sistemas este trabajo presenta una propuesta de la arquitectura informática de un agente inteligente dedicado a controlar con eficacia y de forma integrada las instalaciones del edificio. Se presenta también el proyecto de una herramienta informática que permitirá llevar a la práctica estas ideas y que está siendo desarrollada en el Departamento de Tecnología Fotónica de la Universidad Politécnica de Madrid.

  6. EXCELENCIA Y EQUIDAD EN PRUEBAS DE ADMISIÓN: UNA PROPUESTA EMERGENTE PARA LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eiliana Montero Rojas

    2010-01-01

    Full Text Available Se desarrolla una propuesta referente a la equidad en la admisión a la Universidad de Costa Rica (UCR y respaldada por algunas evidencias empíricas iniciales. De acuerdo con el modelo establecido por esta casa de estudios, el propósito de las pruebas de admisión a la Universidad es medir el potencial intelectual para el aprendizaje y no lo que el examinado ya sabe. En este contexto, los conceptos de inteligencia fluida e inteligencia cristalizada de Raymond Cattell parecen ser un apropiado marco de referencia para brindar una respuesta científica a esta problemática. La inteligencia fluida se refiere a habilidades que dependen menos de las oportunidades educativas previas y de la cultura, comparada con la inteligencia cristalizada. Se está construyendo y validando una prueba para medir este constructo. Se espera que esta prueba ayude a identificar de manera más precisa estudiantes que poseen potencial académico pero que provienen de ambientes con menores oportunidades educativas. Algunas evidencias empíricas que apoyan esta propuesta se derivan de una primera aplicación piloto de una versión inicial de dicho test en una muestra de 321 estudiantes de la UCR, conjuntamente con la prueba de ¿Factor g de Cattell¿, una conocida prueba de inteligencia fluida. El estudio buscaba obtener evidencia de la validez concurrente entre las dos pruebas y generar estimaciones de tiempo, dificultad y confiabilidad para el test construido en la UCR. Los resultados generados por esta autora indicaron niveles aceptables (aunque no óptimos de validez concurrente y confiabilidad. El efecto de velocidad probablemente esté provocando una subestimación de la confiabilidad, por lo que se recomienda, para el futuro, un diseño de test-retest.

  7. Propuesta metodológica para conocer la percepción en responsabilidad social universitaria de una muestra de estudiantil en una universidad mexicana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ulises Torres Sánchez

    2014-12-01

    Full Text Available Cuando se piensa en términos de responsabilidad social a menudo se involucra al ámbito económico o empresarial, no obstante, este concepto puede ser aplicado a cualquier tipo de organización, desde empresas, hasta sociedades civiles, organismos no gubernamentales o instituciones de educación superior. La universidad como está incluida dentro del  marco de la responsabilidad social, con la característica que la docencia y formación ciudadana, así como la investigación y difusión del conocimiento, adscritas como ejes rectores en unión con la gestión organizacional y la gestión social ya existentes en cualquier organización. En la presente investigación se incluyen los resultados de las dos primeras fases propuestas por Vallaeys, de la Crus y Sasia (2009 en el Manual de Primeros Pasos en Responsabilidad Social Universitaria. La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY ha adoptado dicho modelo para la consecución de su visión en el 2020, retomando del autor una metodología que divide en cuatro fases un plan de trabajo que significará una década de estrategias, propuestas y convenios que se realizarán en conjunto por directivos, administrativos, personal docente, personal manual y los estudiantes que conforman la universidad. Se incluye de igual manera, la propuesta de trabajo que se realizará con los estudiantes de una facultad objetivo, correspondiente a la tercera fase denominada cumplimiento y que contiene como uno de sus primeras instrucciones, el contraste de los resultados obtenidos en el autodiagnóstico que la UADY realizó entre los años 2009 y 2010, con las propuestas de trabajo que el Consejero alumno y el Presidente estudiantil elaboraron para un periodo de trabajo de dos años. Serán los estudiantes los encargados de elaborar propuestas de trabajo que inviten a una participación activa en la adopción de un modelo de universidad responsable, que supervise e incluya los cuatro ámbitos que la Universidad de

  8. Una propuesta de horizontal verdadera: Estudio preliminar A proposal of True Horizontal. A preliminary study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alma Lucía Castro Lara

    2004-04-01

    Full Text Available El propósito de este estudio fue abordar una propuesta de horizontal verdadera a través del punto T y compararla con los planos de Frankfort y Silla-Nasion. La muestra estuvo conformada por 15 jóvenes de 19-24 años y de ambos sexos, con oclusión normal, procedentes de Culiacán, Sinaloa, México. Las radiografías laterales de cráneo se obtuvieron ubicando al paciente con referencia a la posición natural de la cabeza. Los planos FH y SN se relacionaron con los puntos A, B y Pogonion para establecer diferencias entre las mediciones angulares y lineales. Al analizar el plano de FH en relación con la vertical verdadera, detectamos 8,4º± 3,0 de inclinación y el plano SN mostró igualmente una inclinación de 11,4º. En las variables lineales a la vertical de cada uno de los planos resultaron con diferencias estadísticas; se observó que para VFH-A (p The purpose of this study was to undertake a proposal of True Horizontal through the point "T" and compare it with the Frankfort and Sella-Nasion planes. The sample was composed of 15 young adults aged 19-24 years, both sexes, from Culiacán, Sinaloa, Mexico. They all had normal occlusion. The lateral skull x-rays were made by placing the patient with reference to the natural head position. FH and SN planes were related to points A,B and Pogonion to set differences between angle and linear measurements. In analyzing the FH plane in respect to True Vertical, there were 8.4° ± 3.0 inclination in FH plane and 11.4° in plane SN. The linear variables to the vertical of each of the planes showed statistical differences VFH-A (p< 0.0166, VSN-A (p< 0.0217 and those values related to point B were observed. A similar behavior was found in variables at point Pg where the values of VFH-Pg with VTH-Pg compared to VSN-Pg with VTH-Pg showed statistical differences, finding that they matched with the clinical characteristics of the studied sample. It is necessary to go deeper into these studies so as to

  9. El incremento de responsabilidad en la ética medioambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Ma. Ga. Gómez-Heras

    2012-03-01

    Full Text Available El presente articulo tiene como objetivo fundamental abordar el concepto de responsabilidad en el ámbito de la ética aplicada medioambiental. Para llevar a cabo esta tarea se analiza el pensamiento teleológico de Hans Jonas para una concepción medioambiental de la responsabilidad situando dicho planteamiento en discusión con las éticas deontológicas o de la convicción.The main aim of this paper is to address the concept of responsibility in the area of applied environmental ethics. To this end, we analyse the teleologic thought of Hans Jonas for an environmental conception of responsibility and situate this approach in discussion with deontological ethics or of conviction.

  10. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN INGENIERÍA DE REQUISITOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jenny C Ramírez-Leal

    Full Text Available La ingeniería de requisitos (IR involucra el entendimiento de las necesidades de los individuos y sus formas de organización para tener una mayor comprensión de sus principales problemas, metas y alternativas de solución. Esta ingeniería pasa por una serie de etapas y tareas en las que constantemente se requiere colaborar, coordinar y comunicar los distintos stakeholders, entre sí, pero manteniendo distintas perspectivas y puntos de vista lo que plantea grandes retos de comunicación. Este trabajo propone una aproximación metodológica para promover una mejor comunicación entre los stakeholders durante el proceso de IR. Esta aproximación se enmarca en la ingeniería de procesos y las estrategias de comunicación pero desde la óptica de las técnicas de elicitación de conocimiento (TEC y las técnicas de comunicación (TC. Dada la naturaleza altamente humana de la IR, se mostrará cómo esta propuesta permite potencializar los procesos de comunicación pasando por cuatro etapas, a saber: (1 identificación de las técnicas que aportan a la comunicación; (2 especificación formal de dichas técnicas para comprenderlas en su uso; (3 definición de una aproximación metodológica para la IR; y (4 aplicación de la propuesta en una muestra aleatoria de empresas de desarrollo de software.

  11. Teatro y Autonomía: una propuesta a/r/tográfica metodológica.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Almando Storck Junior

    2016-03-01

    Full Text Available El presente artículo se propone, a partir de una experiencia práctica en las artes escénicas, la creación de una metodología, para una experiencia artístico-educacional de mejoramiento de las técnicas personales de comunicación, intercambio de experiencias personales y colectivas. Esta metodología se basa en técnicas de trabajo de actor, de teatro del oprimido, de textos contemporáneos y uso del concepto de Empowerment como propuesta de fortalecimiento de la autonomía individual y colectiva. Sabiendo que la metodología científica se encarga de los procedimientos, herramientas y los caminos del trabajo científico, y que el individuo es también un ser político, se propone, a partir de la Investigación Basado en Arte (IBA, una búsqueda a/r /tográfica para una comprensión ampliada de la universidad y hacer una expansión del poder de autonomía. Como resultado, la reflexión sobre las técnicas dirigidas al teatro, mencionados anteriormente, en combinación con las preocupaciones sobre la desinhibición, expresión oral y corporal de académicos y profesionales interesados permitieron la creación de la metodología propuesta. De esta manera, el trabajo de investigación teórica se concluye, dejando la posibilidad de transformarse en proyecto de extensión.

  12. Una propuesta que apunta a la integración de traducción y empresa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilsón Hernando García Trujillo

    2013-08-01

    Full Text Available El presente artículo desarrolla la idea de la necesidad y la importancia de incluir un departamento de traducción profesional en los procesos de negociación de las empresas. El desarrollo de esta propuesta surge a partir de una investigación de carácter cualitativo que se realizó en la empresa TV3 LTDA. En el marco de esta investigación, el objeto de estudio está dado por los procesos de traducción que lleva a cabo la empresa. Los objetivos específicos incluyeron la identificación de los documentos que se requieren traducir al interior de la empresa y la caracterización de los procesos de traducción que se llevan a cabo dentro de la misma. Con el fin de cumplir los objetivos, se utilizaron técnicas de recolección de información tales como: reunión de documentos, cuestionarios y entrevistas realizadas a todos los empleados de TV3 LTDA que habían enfrentado la necesidad de traducción. De esta manera, al llevar a cabo la investigación el resultado principal consistió en el planteamiento de una propuesta organizacional del servicio de traducción para TV3 LTDA, una propuesta ligada específicamente a las necesidades de la empresa y sujeta a los parámetros de calidad de la Norma Europea De Calidad CEN 15038 de la ISO.

  13. SOCIEDAD Y IDEOLOGÍA DESDE LACAN Y ALTHUSSER: UNA PROPUESTA DE PSICOLOGÍA CRÍTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgar Miguel Juárez-Salazar

    2015-12-01

    Full Text Available ResumenEl presente trabajo busca primeramente indagar la teoría de Lacan respecto de la sociedad como significante y como estructura significante para posteriormente encontrar puntos de anclaje con la noción de ideología planteada por Louis Althusser y, de tal suerte, tratar de elucidar ambas ideas como una forma de crítica a las cuestiones de orden social y de la ideología dominante. Ambos conceptos juegan una función de amalgama dentro de los entramados simbólico e imaginario que sin lugar a dudas inciden dentro de las prácticas cotidianas y comunes de los sujetos dentro de un entorno social. La coyuntura entre la propuesta de Althusser y Lacan sugiere entonces una búsqueda que permita introducir nuevas conceptualizaciones de resistencia crítica más allá de las posiciones clínicas de Lacan y en relación con las propuestas marxistas de Althusser.

  14. Comunidad, sistema de cargos y proyecto social. Una propuesta analítica de sociedades locales en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Íñigo González de la Fuente

    2011-01-01

    Full Text Available El presente texto contiene una propuesta de análisis antropológico del sistema de cargos que incluye tanto a comunidades indígenas como no-indígenas. Partiendo del reconocimiento del sistema de cargos como una institución esencialmente heterogénea, se sugiere que, como hipótesis principal, tal institución alimenta una serie de mecanismos que, en sí mismos, potencian los escenarios de interacciones que protagonizan los miembros de la comunidad a través de un conjunto de roles: fomentan que los escenarios puedan ser protagonizados por el mayor número de miembros; propician que tales escenarios se articulen con la mayor frecuencia posible; todo ello con el acuerdo tácito entre protagonistas de que exista rotación de roles entre escenario y escenario. Esta propuesta analítica va a estar estructurada en tres bloques. En primer lugar, se ubican los fenómenos estudiados en torno al sistema de cargos en un continuum de comportamientos tendentes al individualismo y a lo colectivo en sus dos polos. En segundo lugar, se explicita el concepto de comunidad como elemento básico para el estudio de los sistemas de cargos; por último, se propone la idea del proyecto comunitario como denominador común en cuanto a sistemas de cargos se refiere en el área mesoamericana.

  15. Una propuesta metodológica para extraer factores comunes dinámicos estacionales y no estacionarios

    OpenAIRE

    Orozco Sánchez, María Camila

    2013-01-01

    Este trabajo presenta una metodóloga empírica que permite extraer factores comunes dinámicos estacionales y no estacionarios, basados en el análisis factorial dinámico estacional de Nieto et al. (2013), en el análisis factorial dinámico de Peña y Poncela (2006) y en el modelo de estacionalidad común en diferentes frecuencias planteado por Busetti (2006). La metodología propuesta es aplicada a nueve series de la macroeconomía Colombiana

  16. Cooperación universitaria en redes telemáticas : tres propuestas para una Tele-Universidad Iberoamericana

    OpenAIRE

    Echeverría, Javier

    2000-01-01

    Echeverría, J. (2000). Cooperación universitaria en redes telemáticas: tres propuestas para una Tele-Universidad Iberoamericana. Redes 7(15), 131-138. Las nuevas tecnologías de la información y de las telecomunicaciones (NTIT) posibilitan la creación de un nuevo espacio social para las interrelaciones humanas al que denomino tercer entorno, para distinguirlo del entorno natural y del entorno urbano, es decir del campo y de la ciudad. Dicha transformación puede ser comparada con las grandes...

  17. Propuesta para el desarrollo de una nueva l?nea de producto para la empresa Banafruts S.A.S

    OpenAIRE

    Rodr?guez Ortiz, Daniela; Correa Ruge, Camila

    2017-01-01

    El sector bananero gracias a su productividad y a la contribuci?n en la generaci?n de empleos directos es considerado uno de los sectores m?s importantes de Colombia, ante esto y luego de la visita realizada a la empresa Banafruts S.A.S dedicada a la producci?n de banano cavendish, el presente trabajo se realiz? con el fin de identificar y realizar una propuesta de mejora a la empresa, para lograr un mejor posicionamiento dentro del mercado nacional e internacional.?

  18. Programa de formación en valores dirigidos al sistema parejas: una propuesta desde el Enfoque Gestalt

    OpenAIRE

    Sequera Cabeza, Nuvia

    2015-01-01

    Resumen del Proyecto de Tesis Doctoral: PROGRAMA DE FORMACIÓN EN VALORES DIRIGIDO AL SISTEMA PAREJA: UNA PROPUESTA DESDE EL ENFOQUE GESTALT Presentado por Nuvia Sequera Cabeza Dirigido por Ana D’Ocon Giménez 1. Introducción: El estudio conceptual de los valores se justifica desde la dimensión formativa o instructiva de la persona, aunque no sea ésta su finalidad más valiosa. Lo sería la plasmación de valores respetuosos con la humanidad y el entorno en la conducta cotidia...

  19. Literatura en expresión inglesa: una propuesta de formación docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando BELTRÁN LLAVADOR

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Lo que sigue es una propuesta didáctica para la introducción de la asginatura «Literatura Inglesa y su Didáctica» en los nuevos planes de estudio para la especialidad de «Maestro Especialista en Lengua Extranjera (Inglés» en las Escuelas de Formación del Profesorado. Su contenido, que tiene un carácter más descriptivo que prescriptivo, sistematiza algunas experiencias previamente experimentadas en la Escuela Universitaria de Educación de Ávila (Universidad de Salamanca. Para su diseño se han tenido en consideración tres enfoques que guardan cierta autonomía, aunque mantienen una estrecha relación: uno de carácter estrictamente «literario», con una introducción breve a la historia y géneros de la literatura, o pluralidad de literaturas, en lengua inglesa; otro con mayor acento «linguistico», donde la literatura en expresión inglesa se concibe como un instrumento o recurso especialmente favorable para la enseñanza de la lengua inglesa; y un tercer enfoque de carácter «pedagógico», que se detiene a estudiar tanto la literatura infantil inglesa (que comprende además de los cuentos tradicionales, las rimas y canciones infantiles, junto a dichos de extracción popular o folklórica como las lecturas adaptadas (según edad, nivel de conocimientos de la lengua, tema, complejidad léxica o gramatical, etc..SUMMARY: The article offers a proposal for the introduction of the subject of «English Literature and its Pedagogy» within the university curriculum of prospective primary ELT teachers in Spain. It is offered as a suggested description, based on former experiences piloted in the Teacher Training School of Avila (University of Salamanca, rather than as an imposed prescription. In designing it, three converging approaches have been taken into account: firstly, a «literary» one, including a brief historical introduction to literature, or more justly literatures, in English expression; secondly, a

  20. Los derechos humanos y el medioambiente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Rodríguez Beltrán

    2006-01-01

    Full Text Available Los derechos humanos son individuales, esenciales, inalienables e inherentes a la dignidad de la persona humana, constituyen la base del Estado social de derecho, y son anteriores al derecho positivo. Por su parte, hay otro tipo de derechos que son los colectivos, los cuales radican en cabeza del colectivo social y están ligados a la calidad de vida de las personas. Existe una estrecha relación entre los unos y los otros, pero el interrogante radica en saber cuál prevalece; en la actualidad podría hablarse de una colisión o conflicto que se está presentando entre ambos, esto hace pensar hasta qué punto el crecimiento industrial y tecnológico del mundo es permisible en la medida en que se está comprometiendo el medioambiente y el equilibrio ecológico, lo cual va en detrimento de los derechos a la vida, a la salud y como fundamento último de la persona misma.

  1. Economía Verde, Una Propuesta para Salvaguardar la Vida en el Planeta

    OpenAIRE

    Cabrera Venot, Oscar Eduardo

    2017-01-01

    Muchas organizaciones en el mundo dedican sus esfuerzos a la presentación de planes y propuestas que permitan la conservación del planeta y sus habitantes basadas en la preservación del ambiente, y atacando específicamente la causa del calentamiento global, producto del efecto invernadero. Todos estos esfuerzos deben ser bienvenidos, las propuestas convertirse en hechos tangibles y la población mundial en pleno debe estar sensibilizada sobre su papel como individuo en este escenario. Sin emba...

  2. Desaparición Forzada en México: una propuesta de lege ferenda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ulises Sandal Ramos Koprivitza

    2017-04-01

    international human rights law. For the development of the above analysis, it is comparatively examined the elements of the criminal type of crime of forced disappearance of persons, contained in the different legal systems that contemplate this crime in the local law and in the federal jurisdiction, which are reviewed in the scope of the interpretations of the national and international courts, as well as on the doctrinal hermeneutics documented by experts in the legal literature, as well as in the resolutions of international organizations and in the specialized opinion of civil society organizations. The present study, besides analytically analyzing the basic criminal type, approaches from the doctrine to the delimitation of the theoretical variables of commission by individuals and its relation with crimes against humanity, through a legeferenda proposal about the law which will be legislated in Mexico. Keywords: enforced disappearance of persons, crime againsthumanity,  principle of universal jurisdiction, human rights.   Desaparición Forzada de Personas en México: una propuesta de lege ferenda Resumen El objetivo del presente artículo es analizar el marco normativo vigente en México sobre el delito de desaparición forzada de personas, comprendiendo tanto las leyes nacionales como las normas internacionales aplicables para determinar la posible existencia de inconsistencias, incompatibilidad, presencia de lagunas jurídicas u obstáculos estructurales presentes en las instituciones que impiden la adecuada tipificación del delito y su efectiva prevención, investigación, sanción y reparación del daño en relación con los estándares internacionales en la materia. Para eldesarrollodelanálisis anterior se examinan comparativamente los elementos del tipo penal de desaparición forzada de personas, contenidos en los diferentes ordenamientos que contemplan este delito, tanto en el fuero común como en el fuero federal, mismos que se revisan a la luz de las

  3. PROPUESTA INICIAL PARA EL DESARROLLO DE UNA METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE IPTv6 SOBRE IMS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jean Paul Granados Cárdenas

    2013-09-01

    Full Text Available La televisión digital ha evolucionado continuamente desde su presentación digital terrestre (DVB-T, pasando por el estándar satelital (DVB-S hasta llegar a su presentación actual conocida como IPTV (Internet Protocolo Television que ofrece múltiples servicios multimedia tales como voz, video y datos, transportados con ciertos niveles de calidad de servicio, seguridad, interactividad y confianza gracias a la utilización de la pila de protocolos TCP/IP. En tal sentido el artículo pone a disposición de la comunidad académica una propuesta  metodológica inicial que pretende servir de guía en la implementación de este tipo de sistemas sobre una plataforma de libre distribución conocida como IMS (IP Multimedia Subsystem para redes de área local tipo IPv6.

  4. Una propuesta para desarrollar turismo rural en los municipios de Zacatecas, México: las rutas agro-culturales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Eugenia González-Ávila

    2011-01-01

    Full Text Available El trabajo evaluó el potencial de los municipios de Zacatecas para desarrollar turismo de Rutas Agro-Culturales (RAC en base a una serie de recursos mediante el Índice del Evaluación de Rutas Agro-Culturales (IERAC; dando por resultado la Ruta del chile (R1; Ruta del maíz (R2; Ruta ganadera (R3; Ruta láctea (R4 y Ruta frutal (R5, donde los municipios con mayor potencial para éste tipo de turismo son: Zacatecas, Fresnillo, Jerez y Sombrerete mientras que en el caso contrario están de Pinos, Moyahua y Concepción del Oro. Así, ésta propuesta permite evaluar el potencial de un sitio para desarrollar turismo RAC en base a una serie de recursos y puede ser aplicado en diferentes regiones de México u otros países.

  5. Propuesta de un modelo para medir activos intangibles en empresas de software a partir de una herramienta multicriterio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia González G

    2015-04-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de un modelo para medir y categorizar los activos intangibles en empresas pequeñas de software, a partir de los fundamentos teóricos de una herramienta multicriterio como es el Análisis de Procesos por Jerarquías, de tal modo que esto permita identificar la mejor empresa de software. La metodología consistió en aplicar el modelo propuesto para medir intangibles en tres empresas de software ubicadas en el Parque Tecnológico de la Ciudad de Cali (Colombia, en donde el programa expert choice fue usado para fines de cálculo. De acuerdo con los resultados obtenidos, se concluye que los gerentes podrían tomar decisiones relacionadas con procesos de mejora continua, benchmarking e, incluso, aquellas relacionadas con inversión y gestión.

  6. Propuesta de un modelo para medir activos intangibles en empresas de software a partir de una herramienta multicriterio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia González G

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de un modelo para medir y categorizar los activos intangibles en empresas pequeñas de software, a partir de los fundamentos teóricos de una herramienta multicriterio como es el Análisis de Procesos por Jerarquías, de tal modo que esto permita identificar la mejor empresa de software. La metodología consistió en aplicar el modelo propuesto para medir intangibles en tres empresas de software ubicadas en el Parque Tecnológico de la Ciudad de Cali (Colombia, en donde el programa expert choice fue usado para fines de cálculo. De acuerdo con los resultados obtenidos, se concluye que los gerentes podrían tomar decisiones relacionadas con procesos de mejora continua, benchmarking e, incluso, aquellas relacionadas con inversión y gestión.

  7. Pensemos en “Espacio abierto”. Una propuesta para la práctica de la expresión escrita por tareas en E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Mario Calderón Espadas

    2012-08-01

    Full Text Available Esta sesión pretende promover la reflexión acerca de las actividades de expresión escrita con una propuesta de análisis, describir el trabajo por tareas con el apoyo de un marco para el diseño de unidades didácticas y, por último, presentar la tarea Espacio abierto, una propuesta inscrita en el tema de los derechos humanos en Egipto, orientada hacia la integración de la producción escrita por tareas.

  8. ¿Un etnográfo entre los archivos? Propuestas para una especialización de conveniencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bastien Bosa

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo pretende brindar una reflexión sobre la idea de "etnografía de/en los archivos". En la primera parte, se desarrolla una crítica tanto de las separaciones disciplinares entre antropología e historia como de la interdisciplinariedad concebida como "alianza de disciplinas". En la segunda, se formula una propuesta alternativa, basada, por un lado, en la defensa de una concepción unificada de las ciencias sociales, y por otro, en la voluntad de definir un "espacio de trabajo" especializado, alredor de la aplicación del programa metodológico de la etnografía en terrenos históricos. Más que hablar de las relaciones entre dos disciplinas, preferimos hacerlo sobre las relaciones entre dos niveles: 1 Un objeto (el pasado, que se presenta como específico a la historia, pero que realmente interesa al conjunto de los científicos sociales. 2 Una técnica (la etnografía, que a veces se presenta como específica a la antropología, pero que también interesa al conjunto de las ciencias sociales.

  9. Factores determinantes del nivel de compromiso medioambiental voluntario adquirido por los hoteles cotizados europeos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Milanés Montero

    2012-01-01

    Full Text Available Ante las importantes presiones que la actividad hotelera ejerce sobre el medioambiente, la ausencia de regulación de las actuaciones responsables y la escasez de investigaciones al respecto aparece la imperiosa necesidad de aportar luz en este sentido. Por ello, en este trabajo se analiza el compromiso medioambiental corporativo de los hoteles cotizados europeos; se utiliza como metodología el análisis de contenidos y se detectan los factores determinantes de las actuaciones responsables con el medioambiente con el propósito de contribuir a la construcción de un marco de referencia objetivo de medida de los avances en sostenibilidad de la actividad turística. Además, se contribuye al "argumento comercial" analizando la relación existente entre la rentabilidad empresarial y el desempeño medioambiental. Los resultados muestran que la mayoría de los hoteles analizados carece de política de protección medioambiental; asimismo, el tamaño, la normativa contable adoptada y la pertenencia a grupos son factores determinantes de la adopción de una postura más o menos responsable. Por otro lado, la rentabilidad empresarial resulta ser una de las ventajas de la integración de las cuestiones medioambientales en la estrategia corporativa de las empresas.

  10. El proceso de selección del personal docente basado en el enfoque de competencias. Una propuesta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edith Gouveia

    2006-05-01

    Full Text Available Esta investigación tuvo como objetivo Diseñar una propuesta de optimización para el proceso de selección de personal docente a través la detección de las competencias básicas y laborales mediante entrevistas, pruebas psicológicas y de conocimientos aplicados a los aspirantes a cargo docente de las Escuelas Básicas de I y II etapa del Municipio Maracaibo, Estado Zulia. Se encuentra enmarcado en un Proyecto Factible con apoyo en un estudio descriptivo de campo, bajo un diseño No experimental, transeccional, desarrollado en una población compuesta por 55 sujetos distribuidos en 05 gerentes relacionados con el proceso de selección de la Universidad del Zulia y la Zona Educativa Zulia y 50 docentes titulares de la I y II etapa. La recolección de datos se llevó a cabo mediante un cuestionario, a escala convencional, para la variable Selección de Personal y escala Likert, para la variable Competencias. Validado por cinco expertos, confiabilizado por el coeficiente Alfa Cronbach. En el análisis de datos se empleó la estadística de tendencia central. Los puntajes aportados generaron como conclusión el cumplimiento de casi la totalidad de los pasos establecidos por el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, así como el acuerdo de inclusión de las competencias tanto básicas como laborales en el proceso de selección del personal. Esto conllevó a la elaboración de una propuesta.

  11. CLIL y enseñanza de español para extranjeros: una propuesta de trabajo con Webquests

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Castro Huércano, Carolina

    2011-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 13 de marcoELE (julio - diciembre de 2011 Debido a la creciente penetración de las TIC en la sociedad y por lo tanto la enseñanza, este estudio nos conduce hacia una de sus aplicaciones en el aula más motivadoras, la WebQuest. Este modelo pedagógico, que usa los recursos de Internet de forma dirigida, es más que una plantilla de diseño instructivo, promueve el pensamiento de orden superior, usa dinámicas de aprendizaje cooperativo y andamiaje. Tras una introducción sobre sus conceptos esenciales más la aportación de ideas nuevas para su transición a la Web 2.0., analizaremos la conveniencia de interacción del modelo WebQuest con el enfoque CLIL aplicado a la enseñanza/aprendizaje de ELE y haremos una propuesta concreta que tendrá dos ramas temáticas, el arte y la lengua española.

  12. Comunicar el riesgo desde la anticipación. El Periodismo de Prevención, una propuesta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Alende Castro

    2017-06-01

    Full Text Available Definida como sociedad del riesgo, la actual es una sociedad propensa a distintos tipos de trastornos y situaciones de inseguridad. En este contexto, la práctica social del periodismo se asocia con el aporte al sujeto de recursos y habilidades para desenvolverse en el medio social. En este sentido, se presenta una propuesta teórica acerca del Periodismo de Prevención (PdP como una modalidad informativa que busca aproximarse a la cotidianeidad del lector por medio de la publicación anticipada de información de carácter útil que permita una adecuada gestión de riesgos en su entorno próximo. Así, en este trabajo se ofrecen los resultados de un estudio más amplio sobre el modelo teórico en el que se sustenta el Periodismo de Prevención así como sobre sus características de publicación, testadas a través del análisis de contenido. metodológicamente, este estudio plantea un análisis de más de 30000 unidades informativas revisadas en 406 ejemplares de 12 diarios españoles en galicia. Entre las principales conclusiones, esta investigación permite afirmar que el PdP se centra temáticamente en riesgos vinculados a la salud humana.

  13. Simulación para la evaluación de una propuesta de remuneración del servicio de arranque autónomo en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Ximena Carvajal Quintero

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una propuesta de remuneración para el Servicio complementario de Arranque Autónomo (SAA en Colombia, la cual consiste en celebrar contratos bilaterales entre los agentes generadores y el administrador del Sistema Interconectado Nacional (SIN. La cantidad de Megawatios (MW de autoarranque contratada depende de la demanda máxima y de la estabilidad de cada área operativa. Esta propuesta es analizada utilizando una técnica de simulación llamada Dinámica de Sistemas (DS con el fin de encontrar las consecuencias en el comportamiento de los agentes generadores frente a esta propuesta remunerativa. Los resultados del modelo muestran que la duración de los contratos es fundamental para asegurar la participación necesaria en cada periodo de contratación.

  14. La Fiscalización Superior en México: una propuesta en el contexto de la gobernanza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guajardo-Cantú, Gerardo

    2011-08-01

    Full Text Available En la presente ponencia se analizará la función de fiscalización superior en México desde la perspectiva de la autonomía que tienen dichas entidades para el ejercicio de dicha función y de las facultades sancionatorias que le otorgan las leyes en la materia. La ponencia identifica la necesidad de reformar las leyes de fiscalización en México con instrumentos que incrementen la efectividad del trabajo de las EFS y con esquemas que privilegien la participación ciudadana en dicha función. Asimismo, en este documento se expone la pertinencia de analizar esta función desde la perspectiva académica, como un medio de identificar y proponer mejoras para configurar en México una propuesta de un nuevo modelo de fiscalización superior en el contexto de la gobernanza.

  15. Cognición y desarrollo humano: una propuesta de investigacion en el programa de psicología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elda Cerchiaro Ceballos

    2013-12-01

    Full Text Available A través del articulo se pretende, en esencia, describir y caracterizar desde sus fundamentos conceptuales y estructura, la lineas de investigación en Cognición y Desarrollo Humano planteada en el Programa de Psicologla con un doble proposito: por una parte, construir conocimiento alrededor de la tematica a partir del desarrollo de proyectos de investigación, de tal manera que permita fundamentar y poner en marcha propuestas de intervención en el campo de la psicologia, que den respuesta a las necesidades y/ o problematicas identificadas en nuestro contexto regional y le apunten al mejoramiento de la calidad de vida de sus comunidades; y por otro lado, posibilitar, como estrategia, la formacion de psicólogos en Ia Region Caribe.

  16. "Pajitex": una propuesta de modelo didáctico para la enseñanza de ácidos nucleicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viviane Abreu de Andrade

    2011-01-01

    Full Text Available El presente trabajo presenta una propuesta de construcción de un modelo didáctico tridimensional para la enseñanza de ácidos nucleicos (ADN y ARN a partir de materiales de bajo coste, como: pajitas de refresco, tijeras, elástico látex y aguja; de simple manipulación y de fácil adquisición en el mercado. Y sugiere el empleo didáctico de éste en la enseñanza de conceptos básicos referentes a los ácidos nucleicos y a algunos temas relacionados a éstos como: la replicación semiconservadora de la molécula de ADN, transcripción, recombinación genética, transgénicos y terapia genética.

  17. De un videojuego a las ecuaciones del tiro parabólico: una propuesta didáctica

    OpenAIRE

    Ruiz, Andrés; Oktaç, Asuman

    2014-01-01

    ¿Es posible partir de un videojuego para enseñar matemáticas o física? En el presente diseño de actividades didácticas se parte precisamente del conocimiento intuitivo que puede generar en el alumno el uso del videojuego “AngryBirds”, para darle significado y aplicación a lo que en él acontece, y que en escenarios escolares se estudia como la “función de posición” o bien, las ecuaciones del tiro parabólico. Se presenta una propuesta didáctica para el estudio del tiro parabólico a partir de un...

  18. El español de la ingeniería: una propuesta de curso para profesionales luso-hablantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alemán Torres, Francisca

    2010-02-01

    Full Text Available El objetivo principal de este artículo es, dada la relevancia actual de la lengua española en el contexto profesional brasileño, presentar una propuesta de curso de español para profesionales luso-hablantes de la consultoría en ingeniería, dirigido a estudiantes con un nivel B2 y destinado a tratar en profundidad el discurso propio de la consultoría en ingeniería además de aquellos aspectos relacionados con el quehacer diario, tanto en la oficina como en trabajos de campo, del profesional de la consultoría en ingeniería.

  19. Una propuesta para el aprendizaje de ELE: tiempo libre e interculturalidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Concepción Francos Maldonado

    2012-08-01

    Full Text Available En la propuesta que aquí describimos nos centramos en el tiempo de ocio comoelemento esencial de socialización y desarrollo personal, y pretendemos que elalumnado participe en las actividades de ocio de la ciudad, a través de las que, ademásde favorecer la igualdad de oportunidades, la autonomía y las potencialidadesindividuales, se aprende la lengua y se trabaja la interculturalidad conociendo formas deuso del tiempo libre en la sociedad en la que estamos, informándonos de aspectoslúdicos de diferentes culturas, y también de algunos aspectos curriculares.

  20. La Salud, un "fractal" abstracto. Bases para una propuesta de Definición

    OpenAIRE

    Juan Mendoza Vega

    1998-01-01

    Introducción


    Como indicador del enfoque filosófico que impera en el área de las Ciencias de la Salud, la definición de este término, salud, tiene especial importancia tanto en las discusiones teóricas como en el paso a los documentos prácticos que rigen las acciones gubernamentales, públicas y privadas, en el sector.

    En todo el globo, se acepta desde hace 30 años la propuesta de la Organización Mundial de la...

  1. Geografía, lingüística y geolingüística. Una propuesta para comprender el contacto dialectal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Andrea Córdoba Henao

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta un recorrido general por los planteamientos teóricos y metodológicos que articulan los estudios del lenguaje y la geografía, con el propósito de hacer una propuesta que vincule el concepto de territorio desde la geografía humana y los estudios del lenguaje desde una perspectiva sociolingüística.

  2. PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA COMPARACIÓN DE MEDICIONES ANTROPOMÉTRICAS ENTRE UNA POBLACIÓN BASE Y UNA POBLACIÓN OBJETO: UNA APLICACIÓN ENTRE POBLACIÓN COLOMBIANA Y ESTADOUNIDENSE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra M. Cubillos Vásquez

    2011-03-01

    Conclusiones. La metodología estadística propuesta ajusta la clasificación nutricional de una población objeto cuando se compara con patrones de referencia foráneos, si no se dispone de tablas de referencia propias aceptadas por los organismos del estado. Para el caso de la población colombiana, los resultados del presente estudio muestran una tendencia a subestimar el estado nutricional porque se compara con poblaciones como la estadounidense, con tendencia de crecimiento diferente, situación que puede presentarse en otras poblaciones.

  3. LA CONSISTENCIA EN EL LENGUAJE DE LAS NORMAS: HACIA UNA PROPUESTA CONSISTENTE Consistency in regulatory language: Towards a consistent proposal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Centenera Sánchez-Seco

    2012-01-01

    Full Text Available La recomendación de consistencia en el lenguaje normativo puede encontrarse en guías o manuales de redacción, y también en varios estudios. Sin embargo, una revisión desde el punto de vista de la práctica invita a formular propuestas para obtener una recomendación más funcional. En este trabajo se ofrecen algunas ideas al respecto. En él se estudia la acepción de consistencia que pudiera ser más óptima y sus tipos, y se plantea la pregunta de si la recomendación ha de aplicarse en todo caso. Tomando como base esta exposición se propone una nueva formulación de la recomendación.The recommendation that regulatory language should be consistent is common in guides or manuals for drafting as well as in several studies. Yet a review from the angle of practice demonstrates the desirability of a more functional recommendation. This study offers some ideas in this regard. It analyses which might be the optimal definition for consistency and its types, and it asks whether the recommendation should be applied in all cases. That discussion then serves as the basis for a new formulation of the recommendation.

  4. A INVESTIGACIÓN DRAMÁTICA. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA INNOVADORA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Cristina López

    2007-01-01

    Full Text Available La Investigación Dramática para Metodología Ludotecas - NAVES, es un proceso de investigación concertado entre la Universidad Santo Tomas sede Bogotá y la Corporación Día del Niño - CDN. El objetivo general fue describir y comprender la metodología NAVES a través de encuentros dramáticos realizados en 12 ludotecas del país. Se integró un equipo de investigadores con docentes de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación y funcionarios del área técnica de la CDN, quienes acogieron los principios de la investigación cualitativa y construyeron una propuesta innovativa denominada investigación dramática, con criterios, conceptos, instrumentos y técnicas apropiadas a estas ludotecas. Las ludotecas NAVES con las que se desarrolló esta propuesta investigativa fueron María Ignacia Fajardo de Chiquinquirá, Sueños de Belén de Umbría, Cafeteritos de Chinchiná, Cocorobé de Quibdo, Aventuras Mágicas de Cúcuta, Mundo de Ilusiones de Santiago, Texaco de Manaure, La Tora de Barrancabermeja, Luz del Saber de Túquerres, Caritas Felices de Valledupar, Aventura Mágica de Restrepo y Valentina de Sabaneta. El presente artículo hace parte del texto final de la investigación y expone los fundamentos de esta innovación en investigación dramática como propuesta investigativa desde lo social que surge del buscar la caracterización de la metodología NAVES, y que permitió revelar desde una acción lúdico dramática, conocimientos, prácticas y generar acciones significativas de empoderamiento y autogestión de las comunidades en torno a las ludotecas.

  5. La Ley de Inducción de Faraday. Una propuesta para la enseñanza media técnica

    OpenAIRE

    Sánchez, Daniel Néstor

    2015-01-01

    Fil: Sánchez, Daniel Néstor. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina. Esta tesis cuestiona la enseñanza de algunos temas y problemas relativos a la física en tanto no ha logrado generar buenas comprensiones por parte de los alumnos. Se eligió un tema, la ley de inducción de Faraday, y se diseñó una propuesta de base constructivista para favorecer dichas compresiones. La investigación que se llevó a cabo como propuesta de enseñanza...

  6. EXCELENCIA Y EQUIDAD EN PRUEBAS DE ADMISIÓN: UNA PROPUESTA EMERGENTE PARA LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montero Rojas Eiliana

    2010-08-01

    Full Text Available Resumen:Se desarrolla una propuesta referente a la equidad en la admisión a la Universidad de Costa Rica (UCR y respaldada por algunas evidencias empíricas iniciales. De acuerdo con el modelo establecido por esta casa de estudios, el propósito de las pruebas de admisión a la Universidad es medir el potencial intelectual para el aprendizaje y no lo que el examinado ya sabe. En este contexto, los conceptos de inteligencia fluida e inteligencia cristalizada de Raymond Cattell parecen ser un apropiado marco de referencia para brindar una respuesta científica a esta problemática. La inteligencia fluida se refiere a habilidades que dependen menos de las oportunidades educativas previas y de la cultura, comparada con la inteligencia cristalizada. Se está construyendo y validando una prueba para medir este constructo. Se espera que esta prueba ayude a identificar de manera más precisa estudiantes que poseen potencial académico pero que provienen de ambientes con menores oportunidades educativas. Algunas evidencias empíricas que apoyan esta propuesta se derivan de una primera aplicación piloto de una versión inicial de dicho test en una muestra de 321 estudiantes de la UCR, conjuntamente con la prueba de “Factor g de Cattell”, una conocida prueba de inteligencia fluida. El estudio buscaba obtener evidencia de la validez concurrente entre las dos pruebas y generar estimaciones de tiempo, dificultad y confiabilidad para el test construido en la UCR. Los resultados generados por esta autora indicaron niveles aceptables (aunque no óptimos de validez concurrente y confiabilidad. El efecto de velocidad probablemente esté provocando una subestimación de la confiabilidad, por lo que se recomienda, para el futuro, un diseño de test-retest.Abstract:A proposal around the topic of equity in admission to the University of Costa Rica is presented and some initial evidences supporting it are provided. According to the admission model established by

  7. El TLCAN al filo de la navaja: notas para una propuesta de renegociación

    OpenAIRE

    Luciano Concheiro Bórquez; María Tarrío García; Sergio Grajales Ventura

    2007-01-01

    Frente a la oposición del gran capital agroindustrial y de las elites gobernantes locales, impulsoras de una modernización empobrecedora y excluyente, las movilizaciones campesinas de los últimos años por una renegociación del capítulo agropecuario forman parte de una lucha por transformar la relación entre el Estado y la sociedad para impulsar el rescate del campo mexicano y fomentar el desarrollo de la economía campesina y de pequeños productores. Aquí se plantean algunas razones por las cu...

  8. Orden social e imaginarios sociales (una propuesta de investigación)

    OpenAIRE

    Pintos de Cea-Naharro, Juan Luis

    1995-01-01

    A partir de los problemas actuales para definir las situaciones globales que condicionan los sistemas sociales, se detecta una tendencia generalizada de sustitución de los mecanismos de argumentación racional por los de seducción propios del discurso mediático. La elaboración de los nuevos discursos hegemónicos y de resistencia a la dominación exige una doble reconstrucción de la teoria y del método. En el articulo se hace una de investigación que parte de la vinculación entre las formas del ...

  9. HACIA UNA SOCIEDAD CON UN NUEVO MODO DE DESARROLLO UNA PROPUESTA PARA EL SIGLO 21/1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Silva Colmenares

    2001-01-01

    Full Text Available En el documento se hace un crítico y detallado diagnóstico de la cruda realidad colombiana, poniendo énfasis en las profundas desigualdades sociales que hacen inviable el actual modelo de desarrollo. Como alternativa se propone un modo de desarrollo humano que garantice la libertad y la felicidad, para lo cual se requiere de una concepción filosófica y ética renovada y una nueva Economía Política, orientada más hacia el desarrollo del ser humano.

  10. Una mirada historiográfica a las propuestas de ejercitación en la clase de historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Zavala

    2014-12-01

    Full Text Available Este artículo propone una mirada alternativa en torno a los diferentes trabajos de ejercitación propuestos en clase de historia. Teóricamente posicionado en la intertextualidad discute la pertinencia de distinguir radicalmente una historia 'enseñada' de otra 'investigada' y es desde allí que analiza distintas formas de ejercitación tratando de ver en ellas distintos niveles de analogía con los gestos historiográficos: el manejo de la información, el juego lógico de las estructuras conceptuales y causales, el trabajo argumentativo. Mostrando la forma en que las propuestas más complejas suponen la previa resolución de las más simples, analiza desde la elaboración de un texto suficientemente análogo al original con el fin de dar cuenta del saber, hasta las distintas formas de interacción entre la memoria y la imaginación. .

  11. Una propuesta de intervención intercultural para la educación secundaria en Cantabria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Louzao Suárez

    2013-05-01

    Full Text Available Las demandas que la sociedad del siglo XXI hace a la escuela en cuanto a la necesidad de formar a la ciudadanía para una sociedad multicultural, así como el hecho real de la presencia de un colectivo de alumnado cada vez más diverso y multicultural en las aulas está provocando que, desde los propios centros educativos, se pongan en marcha propuestas pedagógicas que, a nuestro entender, deben tener un doble objetivo: facilitar la escolarización del alumnado extranjero y trabajar con el conjunto del alumnado (especialmente el autóctono en la aceptación de la diversidad, promoviendo su competencia intercultural. Desde hace un tiempo, en la Comunidad Autónoma de Cantabria, se viene trabajando en esta línea, tratando de afrontar algunas situaciones que observamos en el centro como: la dificultad para el éxito escolar del alumnado extranjero y la influencia que esto tiene en su ajuste personal; la presencia de actitudes interculturales condicionadas por el contexto familiar y social del alumnado, y su resistencia al cambio; la ausencia de contenidos interculturales reales en el currículo; la escasa flexibilidad del sistema educativo para adaptarse a los cambios; o la importancia de una formación permanente como “iluminación” de la práctica, entre otras.

  12. Entre temples y claroscuros. Una propuesta didáctica de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Estefanía López Gómez

    2015-10-01

    Full Text Available La enseñanza del español es un activo en auge, de ahí que necesite de la innovación para ofrecer una pedagogía activa, fomente la comunicación y preste atención al componente cultural para obtener un resultado satisfactorio. Este proyecto didáctico pretende convertir al componente cultural en el eje de asimilación de la lengua meta. El proyecto plantea un itinerario en un entorno cultural, el Museo de Bellas Artes de Valencia San Pío V, utilizando como metodología el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE. Por tanto, la novedad de la propuesta reside en aunar esta metodología, siendo el arte la herramienta elegida para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje y el entorno donde se produce el proceso de adquisición de la lengua: el aula-museo. En definitiva, obtener una perspectiva patrimonial en la enseñanza del español, que resulta del binomio lengua y cultura.

  13. El TLCAN al filo de la navaja: notas para una propuesta de renegociación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciano Concheiro Bórquez

    2007-05-01

    Full Text Available Frente a la oposición del gran capital agroindustrial y de las elites gobernantes locales, impulsoras de una modernización empobrecedora y excluyente, las movilizaciones campesinas de los últimos años por una renegociación del capítulo agropecuario forman parte de una lucha por transformar la relación entre el Estado y la sociedad para impulsar el rescate del campo mexicano y fomentar el desarrollo de la economía campesina y de pequeños productores. Aquí se plantean algunas razones por las cuales esta renegociación constituye una condición insoslayable para enfrentar la profunda crisis económica, social y política en que se encuentra sumido el mundo rural.

  14. Propuesta de creación de una empresa que brinde servicios agroturísticos en el Noroccidente de Pichincha.

    OpenAIRE

    Erazo Saavedra, Ernesto Isaac

    2012-01-01

    160 hojas : ilustraciones, 29 x 21 cm + CD-ROM 4195 La presente tesis es una propuesta de diseño de creación de una empresa que brinde servicios agroturísticos en el noroccidente de Pichincha. Esta idea surge al momento de visualizar las estadísticas de pobreza que tiene el Ecuador en la zona rural, ya que los ingresos por agricultura no mejoran la calidad de vida del agricultor. Ecuador posee una gran riqueza en cuanto al suelo, es apto para casi toda clase de cultivo lo que conllevaría a...

  15. Una propuesta constructivista, creativa y motivadora para el aprendizaje de las matemáticas en Educación Infantil

    OpenAIRE

    Martín Martín, Yésica

    2013-01-01

    en el aula para el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva constructivista, creativa, motivadora e innovadora. Además, se incluye una propuesta de diez actividades, que se adaptan a dicha metodología y al alumnado, que tiene como fin la enseñanza de conceptos básicos de matemáticas y su posterior puesta en práctica en un aula de Educación Infantil (4-5 años). Para finalizar, se evalúan las actividades y se establecen unas conclusiones Grado en Educación Infantil

  16. Diseño de una propuesta para mejora de la calidad de servicio de la Clínica del Deportista de Guayaquil.

    OpenAIRE

    Lara Ayala, Erika Del Rocío

    2015-01-01

    El presente proyecto de tesis presenta el Diseño de una Propuesta de Mejora para la Clínica del Deportista, una pequeña empresa que brinda servicios de fisioterapia y rehabilitación en la ciudad de Guayaquil, el objetivo consistió en evaluar aspectos de la calidad de la atención brindada a los pacientes e identificar aspectos de mejora por medio de la aplicación del Modelo de Gestión elegido previamente, se realiza una presentación de los estándares, sus elementos de medición y se realiza el ...

  17. Prótesis ocular estética con movimiento: propuesta de diseño de una Superficie de Apoyo Deslizante (SAD)

    OpenAIRE

    Colombo Pulgarín, Juan Camilo

    2011-01-01

    Este proyecto se fundamenta en una propuesta de diseño de un dispositivo médico ocular, de carácter no invasivo, que facilita la movilidad de una prótesis ocular estética, alojada en la cavidad anoftálmica de un paciente -- El producto logrado consiste en una interfaz, deslizante por un lado y antideslizante por el otro, la cual se instala por delante de la prótesis, en contacto con la parte interior del párpado, con el fin de minimizar la fricción que existe allí, y que impide la movilidad d...

  18. El periódico en red como propuesta para la construcción de una corriente de pensamiento revolucionario

    OpenAIRE

    Cedillo Carrillo, Susy Nathalia

    2005-01-01

    El trabajo que a continuación se pone a consideración es una propuesta para la construcción de una corriente de pensamiento revolucionario a través de un periódico en red, que gira en torno a la idea central de que un verdadero desarrollo social empieza en la medida en que los actores como una fuerza revolucionaria replanteen su sentido y estrategias de lucha en sus propios medios de expresión y divulgación.La investigación está ubicada en el contexto de la modernidad, y dentro de ella factor...

  19. Marco jurídico colombiano de justicia transicional. Balance y propuestas desde una seudo democracia a una real y efectiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Helber Armando Noguera-Sanchez

    2015-12-01

    Full Text Available Desde el año 2005 se habla normativamente en Colombia de Justicia transicional. Básicamente se han proferido las leyes 975 de 2005 “de justicia y paz”, 1424 de 2010 “sobre los acuerdos de contribución histórica por la verdad”, 1448 de 2011 “de víctimas y restitución de tierras” y el Acto legislativo 001 de 2012 “marco jurídico para la paz”. Cada una de tales normas han tenido perspectivas divergentes y sobre ellas los balances son diversos. Lo que se propone el presente documento es realizar de manera concreta un balance respecto de la implementación de cada una de tales mecanismos legislativos a partir de los estándares internacionales de protección de los derechos de las víctimas; y realizar propuestas generales destinadas a que la justicia transicional abandone el paradigma del escenario de conflicto hacia la paz y se desmarque hacia el conflicto de seudodemocracia a democracia real y efectiva.

  20. Una propuesta de actividad dirigida ECTS en la asignatura de matemáticas financieras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guerrero Casas, Flor Mª

    2006-01-01

    Full Text Available La inminente introducción del Crédito Europeo (ECTS exige el replanteamiento de las fórmulas tradicionales de enseñanza universitaria. Para realizar el cambio de la manera menos traumática posible algunas universidades, entre las que se encuentra nuestra Universidad, han optado por realizar experiencias piloto de la implantación del nuevo sistema. Esto supone una reducción del número de horas lectivas lo que hace necesario un cambio de mentalidad a la hora de programar las asignaturas, distribuyendo los contenidos de la misma entre clases teóricas, prácticas y una serie de actividades dirigidas. En esta línea proponemos una actividad dirigida de carácter innovador que nos permite incorporar de forma simultánea antiguos contenidos teóricos y nuevos contenidos eminentemente prácticos, todo ello sustentado en el uso de una hoja de cálculo. Esta combinación nos permite profundizar en determinadas operaciones financieras además de incorporar competencias deseables a adquirir por los alumnos. En la actividad proponemos al alumno el estudio comparativo del TAE y los tantos efectivos aplicados a diferentes operaciones financieras, para lo que deberán utilizar una hoja de cálculo.

  1. LA ENSEÑANZA DE LA FAUNA EN EDUCACION INICIAL, UNA PROPUESTA ALTERNATIVA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Omaira Anacona

    2015-12-01

    Full Text Available El presente estudio tiene en cuenta el abordaje de las ciencias, las perspectivas de medio ambiente, y los lineamientos en Educación Inicial. Teniendo como punto de partida los imaginarios sobre los animales que habitan en un contexto particular y su interacción con el medio ambiente y el por qué le gustan a los estudiantes que asisten a Pre- jardín y Jardín 02 con edades entre 3 y 4 años pertenecientes a Educación Inicial, por otro lado se identifican el temor que le generan algunos animales y el conocimiento que tienen de los beneficios, se evidenció que nombran animales que no habitan en su contexto. Por ello, la importancia que desde la escuela se construyan propuestas para enseñar la fauna de manera contextualizada y pertinentes al lugar que habitan los estudiantes, además de tener en cuenta la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias.

  2. Voz pasiva perifrástica. Una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César Luis Rodríguez Pastor

    2013-07-01

    Full Text Available Esta propuesta didáctica se centra en un aspecto gramatical concreto: la vozpasiva perifrástica. La realización de la misma se ha llevado a cabo teniendo en cuentalas consideraciones del Marco Común Europeo de Referencia y el Plan Curricular delInstituto Cervantes. Para ello, se han diseñado un conjunto de actividades enmarcadasen el enfoque por tareas. Los alumnos comienzan aprendiendo cómo se forma la vozpasiva de manera deductiva en el contexto de los artículos periodísticos, ya queconstituye uno de los ámbitos de la lengua escrita donde aparece este aspectogramatical. Las actividades se presentan de forma gradual, ofreciendo al alumno uncontexto real. Consideramos que, de entre los distintos contextos donde los alumnospueden encontrar la voz pasiva perifrástica, los artículos periodísticos son los máscercanos a la vida del estudiante, de ahí nuestra elección.

  3. Voz pasiva perifrástica. Una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César Luis Rodríguez Pastor

    2013-01-01

    Full Text Available Esta propuesta didáctica se centra en un aspecto gramatical concreto: la voz pasiva perifrástica. La realización de la misma se ha llevado a cabo teniendo en cuenta las consideraciones del Marco Común Europeo de Referencia y el Plan Curricular del Instituto Cervantes. Para ello, se han diseñado un conjunto de actividades enmarcadas en el enfoque por tareas. Los alumnos comienzan aprendiendo cómo se forma la voz pasiva de manera deductiva en el contexto de los artículos periodísticos, ya que constituye uno de los ámbitos de la lengua escrita donde aparece este aspecto gramatical. Las actividades se presentan de forma gradual, ofreciendo al alumno uncontexto real. Consideramos que, de entre los distintos contextos donde los alumnos pueden encontrar la voz pasiva perifrástica, los artículos periodísticos son los más cercanos a la vida del estudiante, de ahí nuestra elección.

  4. EVALUAR LA COMPETENCIA APRENDER A APRENDER: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús M. Jornet Meliá

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se presenta un procedimiento para diseñar instrumentos para evaluar la competencia de Aprender a Aprender. Analizamos la secuencia de trabajo y los conceptos implicados. Se tratadeuna línea de trabajo que pretende diseñar instrumentos de evaluación referidos a estándares, para evaluar las competencias básicas en la educación obligatoria, y las genéricas o transversales elas titulaciones de grado universitarias (el sistema de instrumentos para universitarios se denomina ESCOGE. Se ilustra la reflexión acerca de esta propuesta con la definición teórica realizada para el diseño de instrumentos que permitan evaluar esta competencia en egresados universitarios del área de Ciencias de la Educación (Maestros, Pedagogos, Psicopedagogos y Educadores Sociales, aportando muestras de los elementos útiles para el estudio de evidencias de validación de constructo basada en juicio de expertos.

  5. Emociones, protesta y cambio social. Una propuesta de análisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alice Poma

    2013-12-01

    Full Text Available El objetivos del artículo es presentar nuestra propuesta de análisis acerca del papel de las emociones en las protestas. Centrando el análisis desde abajo, dedicaremos especial atención a la experiencia de los participantes y a su dimensión emocional. Desde los primerosresultados de nuestra investigación hemos observado que las emocionesjuegan un papel importante en las prácticas cotidianas de los grupos que hemos analizado e interactúan con la cognición determinando las conductas de las personas. Las emociones no sólo motivan a los individuos, sino que pueden hasta cambiar sus creencias. Concluyendo, hemos comprobado que las emocionesjuegan un papel importante en la protesta, no sólo influenciando la motivación para la acción y la participación, sino también afectando algunos resultados de la protesta, como el empoderamiento. La metodología empleada en nuestra investigación incluye entrevistas en profundidad, historias de vida y análisis narrativo del material biográfico. Presentaremos algunosresultados basados en el análisis de distintos estudios de casos: la insurrección de Oaxaca, México, 2006, y algunos conflictos ambientales locales que se han desarrollado en España y México.

  6. Clasificación y caracterización de las entidades: Una propuesta para su tratamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruiz Pérez, R.

    1998-06-01

    Full Text Available The treatment of corporate authors for catalographic purposes requires research and clarification. 1 define some problemes and propose methods for the classification and characterizacion of these authors on the basis of aspects that have so far caused the greatest problems: jurisdictional area, i.e., the area in which the corporate author is located or where its influence is felt; its peculiarity, nature or condition; and its organization chart within a hierarchical structure. The resulting classification and characterization of corporate authors is explained with examples. The system proposed here should help raise awareness of the eficiencies of current standards principles and improve the way in which these are used as standardized access points for information retrieval.

    Las entidades conforman un capítulo normativo necesitado de un proceso de investigación que clarifique su uso en la actual práctica catalográfica. Se plantean algunos problemas que éstas presentan y se propone como metodología de actuación una clasificación y caracterización de las entidades basada en los aspectos que conforman sus perfiles más conflictivos: su ámbito de actuación, esto es, espacio o lugar donde la entidad se asienta o ejerce su influencia; su carácter, naturaleza o condición; y su situación orgánica dentro de una estructura jerárquica. El resultado es una clasificación caracterizada de las entidades, acompañada de propuestas que pueden contribuir a clarificar los principios normativos vigentes y a mejorar su uso como puntos de acceso normalizados para la recuperación de información.

  7. Una propuesta para lograr la acreditación en enfermería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Marina Bautista-Rodriguez

    2006-12-01

    Full Text Available La evaluación es una actividad que todas las personas realizan constantemente para juzgar si algo está adecuado o inadecuado, satisfactorio o insatisfactorio, bueno o malo. Esta puede convertirse en un componente natural de la formación e interacción del grupo, un ejercicio indispensable que permite a una organización conocerse continuamente y actuar de una manera informada. Para enfermería este aspecto del proceso administrativo es aplicable y vital para mejorar y mostrar el alcance que tienen o pueden alcanzar los servicios de enfermería. El presente articulo retorna elementos teóricos y prácticos existentes en el medio sobre la evaluación y plantea finalmente los aspectos claves en los cuales enfermería debe enfatizar para lograr la acreditación.

  8. Desarmar la codicia. Una propuesta ética ante el armamentismo

    OpenAIRE

    Montesinos García, David

    2017-01-01

    La tesis se contextualiza en un panorama mundial en el que existe una acumulación exponencial por parte de las «Élites de poder» sumada a un gigantesco gasto militar y a una, cada vez más visible, corrupción sistémica. Estos factores provocan violencia, pobreza, sufrimiento y muerte. Por ello, se indaga la relación causal entre la codicia, la violencia y el armamentismo partiendo de una clara y valiosa intuición de Gandhi: «si no hubiera codicia las armas no tendrían razón de ser». Asimis...

  9. Propuesta de una Epistemología Antropológica para la Paz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Jiménez Bautista

    2004-01-01

    Full Text Available En este artículo se pretende realizar una puesta al día de las epistemologías para hacer las paces, haciendo un esfuerzo por superar y completar los planteamientos desarrollados por Johan Galtung. Construir un mundo de paces implica partir de un mundo de violencia en el que se encuentra sometida toda la humanidad. Crear un modelo antropológico de paz implica superar viejos conceptos e introducirse en nuevas formas de conocer y plantear la paz: interna, social y gaia hasta concluir en una paz transcultural.

  10. El flamenco en la clase de E/LE: Una propuesta didáctica

    OpenAIRE

    Virginia Delgado Polo

    2007-01-01

    En este caso, hemos concebido una actividad que trata de introducir a los estudiantes en el flamenco, intentando desterrar la idea que en ocasiones tienen de que es una música anquilosada y tan sólo del gusto del público de más edad. Por ello, centramos nuestro  interés en el flamenco fusión, es decir, en la mezcla del flamenco  con otros estilos musicales como el jazz, el rock, el pop…

  11. Propuesta de algoritmo para sincronización semafórica en una ciudad

    OpenAIRE

    Jiménez Gómez, José María

    2016-01-01

    En la actualidad, el número de ventas de vehículos se ha disparado hasta unos niveles desorbitados. Este hecho, junto con la mala programación en las ciudades, ocasiona graves retenciones. Los semáforos aportan una solución para la regulación del tráfico, asignando prioridad de paso a las vías para que se produzca una circulación eficiente. Sin embargo, esta medida no es suficiente y las grandes retenciones, a veces en horas punta y otras continuas, se siguen produciendo en las ciudades...

  12. Evaluación y propuesta de un sistema integral para una entidad financiera

    OpenAIRE

    Ramírez Alegre, Patricia Mónica; Ramírez Alegre, Patricia Mónica

    2008-01-01

    El presente trabajo nos describe a una Entidad Financiera, sus objetivos, metas y estrategias para lograr financiar préstamos a la población en la edificación y mejoramiento de su vivienda básica. Luego de la introducción correspondiente se hace un Análisis Situacional de la institución, lo que nos permite tener una idea clara de la organización y funciones de la misma. Parte importante de nuestro trabajo es el análisis, diagnostico e Identificación de necesidades y descripción de los Sist...

  13. El flamenco en la clase de E/LE: Una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Delgado Polo

    2012-08-01

    Full Text Available En este caso, hemos concebido una actividad que trata de introducir a los estudiantes en el flamenco, intentando desterrar la idea que en ocasiones tienen de que es una música anquilosada y tan sólo del gusto del público de más edad. Por ello, centramos nuestro  interés en el flamenco fusión, es decir, en la mezcla del flamenco  con otros estilos musicales como el jazz, el rock, el pop…

  14. El flamenco en la clase de E/LE: Una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Delgado Polo

    2007-01-01

    Full Text Available En este caso, hemos concebido una actividad que trata de introducir a los estudiantes en el flamenco, intentando desterrar la idea que en ocasiones tienen de que es una música anquilosada y tan sólo del gusto del público de más edad. Por ello, centramos nuestro interés en el flamenco fusión, es decir, en la mezcla del flamenco con otros estilos musicales como el jazz, el rock, el pop…

  15. Hacia una propuesta alternativa para la formación de investigadores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Gutiérrez

    1997-10-01

    Full Text Available En este artículo el autor aborda la formación de investigadores desde la práctica de la Mediación Pedagógica. Después de interrogarse sobre aspectos fundamentales de lo que significa hoy una investigación alternativa, ubica la experiencia como una práctica pedagógica. Hace especial énfasis en el “texto paralelo” como instrumento del proceso de aprendizaje, recalcando su dimensión subjetiva, la búsqueda de sentido, y la productividad como condiciones para desarrollar la actitud investigativa.

  16. Lectonautas. Una propuesta de la didäctica de la lectura desde la web

    OpenAIRE

    Ludy Amparo Calvo Nova; Virgilio Vargas Bautista; María Teresa CamperosTorres

    2016-01-01

    La investigación tuvo como objetivo crear una estrategia didáctica para potenciar la lectura en los estudiantes de cuarto y quinto grado de educación de Básica primaria utilizando las Tic como herramienta, aplicada a una muestra de 163 niños de instituciones de educación básica de la ciudad de Cúcuta, Colombia. Resultados: dimensiones asociadas a la lectura fueron aprendizaje de representaciones y proposiciones; estructura cognitiva con categorías de asimilación, ...

  17. La mujer, expresión de humanidad. Una propuesta de identidad en el pensamiento de Edith Stein

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Paz Díaz L

    2004-01-01

    Full Text Available La mujer, expresión de humanidad Una propuesta de identidad en el pensamiento de Edith Stein La mujer hoy día sigue siendo un tema."Ser ella" no es una realidad internalizada, ni menos obvia. El presente artículo pretende mostrar una reflexión en torno a la identidad de la mujer, según la propuesta planteada por Edith Stein. Este comienza por una reflexión teológica, que dará el marco desde donde se asumirá el tema. La matriz del Dios trino, un Dios "macho y hembra" (Gn 1, 27 será el modelo de identidad y de relación para el ser humano hecho a imagen y semejanza del Creador. Esto da luces en cómo habrá que entender y expresar la realidad humana (femenina-masculina en su base. En un segundo momento, el artículo desentraña las características propias de la mujer, que surgen de este escenario teológico/antropológico. Emergen así amplias perspectivas y desafíos para ser mujer, como también para ser hombre (varón. La determinación biológica es una dimensión insuficiente para hablar de la identidad de la mujer (también la del hombre. El desarrollo de la mujer va más allá de su disposición biológica. Finalmente, se hace referencia a Cristo como quien eleva en sí las delimitaciones femeninas y masculinas propias de la naturaleza humana. Esto es posible gracias a la divinización que produce en nosotros cuando Él se inserta en entrañas femeninas. Así se posibilita a la humanidad no quedar atrapada en las inclinaciones posesivas del ser humano. Por lo tanto, es Cristo el lugar donde cada hombre y cada mujer podrá buscar libremente su identidad de ser humanoWoman today is still an issue. "Being her" is not an obvious or internalised reality. This article offers a reflection on the identity of women, according to Edith Stein's proposal. The author first presents a theological reflection as a framework for the discussion; The foundation of the Trinitarian God, a God which is male and female (Gen 1, 27 and works as the model

  18. El “calambur”: una propuesta de definición

    OpenAIRE

    García-Page Sánchez, Mario

    2011-01-01

    El objetivo principal en este trabajo es proponer una caracterización del calambur a partir de la concepción generalizada de esta figura en los ámbitos de la gramática y la retórica. Para ello, hemos confeccionado previamente un amplio corpus de ejemplos

  19. El Crack: veinte años de una propuesta literaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón Alvarado Ruiíz

    2016-07-01

    Full Text Available En este artículo se dará una mirada reflexiva a la trayectoria del grupo Crack, a propósito de que han pasado veinte años desde la publicación de su manifiesto. En este, se proponía volver a la escritura de novelas exigentes. Lo primero que destacamos es que se trata de una amistad literaria que ha dado como resultado una literatura prolífica y que se ha consagrado a partir de una serie de diálogos críticos y ficcionales entre sus autores. Estudiaremos también los rasgos comunes de sus poéticas, como la recurrencia de los diversos ejes temáticos y los riesgos formales. El objetivo es, por lo tanto, comprender como conjunto la trayectoria de un grupo de escritores que ha servido de parte aguas en la literatura mexicana. De esta forma, proponemos al Crack como punto de partida para el estudio de la generación dispersa y multitudinaria que existe en la narrativa mexicana actual.

  20. El taller crítico: Una propuesta de trabajo interactivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Cecilia Andrade Calderón

    2004-01-01

    Full Text Available El taller crítico se postula como una estrategia de trabajo interactivo y un recurso ideal para generar actos educativos dentro de una pedagogía y didáctica activas, lo cual posibilita integrar en un trabajo mancomunado de grupo, labores tendientes al desarrollo integral de capacidades intelectuales de orden superior como el análisis, la síntesis, la conceptualización, el manejo de información, el pensamiento sistémico, la actitud crítica, la investigación formativa y la metacognición. Esta nueva mirada al taller tiene como sustrato teórico los planteamientos de Peter Facione acerca de la importancia de generar un pensamiento crítico en el discurso pedagógico. Así el análisis del taller desde una perspectiva crítica, se constituye en un espacio de confrontación dialógica y plurivocal donde confluyen una serie de circunstancias, que en su fusión provocan el acceso a nuevas formas de construir conocimiento y desarrollar competencias que potencian el aprender a pensar haciendo.

  1. Violencia física contra la mujer: una propuesta de abordaje desde un servicio de salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Fernanda Rivadeneira Guerrero

    2017-05-01

    Full Text Available Introducción: La violencia física contra la mujer es un problema de salud pública y una necesidad sentida por la comunidad, que exige una respuesta desde los servicios de salud. El objetivo de esta investigación fue desarrollar un modelo de abordaje a partir del servicio de salud que permita la detección, apoyo y seguimiento de estos casos. Materiales y Métodos: Se realizó una investigación-acción en un servicio de primer nivel de atención. Participaron personal de salud. Inicialmente se realizó un diagnóstico situacional para evaluar: percepción de violencia física contra la mujer, calidad del servicio y organización funcional ante casos de violencia. Se desarrolló un modelo de abordaje para enfrentar este problema a partir de: formación del personal de salud, reorganización funcional del servicio de salud y diseño de herramientas de detección y seguimiento. Se evaluó la intervención a partir de indicadores operativos y evaluación de su impacto a corto plazo. Resultados: Se logró que el personal se capacite y empodere del problema; se introdujeron elementos operativos para la reorganización funcional de la unidad operativa: tamizaje para violencia intrafamiliar, flujograma de atención y hoja de seguimiento. En las tres semanas siguientes a la implementación de estos instrumentos, tres casos de violencia fueron detectados y abordados por el servicio de salud. Discusión y Conclusiones: La metodología de investigación-acción permitió que los actores se empoderen del problema de violencia física contra la mujer, diseñen y apliquen herramientas para abordarlo. Es necesaria una evaluación posterior para determinar su impacto. Cómo citar este artículo: Rivadeneira MF. Violencia física contra la mujer: una propuesta de abordaje desde un servicio de salud. Rev Cuid. 2017; 8(2: 1656-67. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i2.404

  2. El Proceso De Comprensión En Una Lengua Extranjera: Una Propuesta Para Evaluar Estrategias De Lectura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eugenio Hidalgo Díez

    2014-01-01

    Full Text Available Consideramos que las estrategias para el aprendizaje de la lectura, no son directamente observables pero si detectables y medibles. La evaluación es un proceso que está siendo estudiado desde nuevas perspectivas mucho más conscientes, centradas en el individuo que aprende a aprender. Para evaluar el uso de estrategias durante la comprensión lectora hemos elaborado un cues-tionario que analiza los procesos cognitivos y afectivos en relación con este proceso en una lengua extranjera. El procesamiento de la información escrita incluye una lista de destrezas que involucran no solo la decodificación del texto, sino también la aplicación y extensión de la información a otros contextos, y con ello la construcción de nuevos significados y sentidos – la creación de nuevos textos. Por tal motivo en su construcción, hemos tenido en cuenta las siguientes dimensiones: Conocimiento previo, nivel de traducción, nivel de interpretación y nivel de extrapolación. Se establecieron las características técnicas del instrumento por medio de los estadísticos Alpha de Crombach para la fiabilidad y juicio de expertos y análisis factorial para la validez, que vinieron a corroborar la bondad del cuestionario, lo que nos permite evaluar y autoevaluar el uso de estrategias de lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje en una lengua extranjera.

  3. El cómic en la clase de ELE: una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alonso Abal, Marina

    2012-06-01

    Full Text Available Suplemento del número 14 de marcoELE (enero - junio de 2012 La presente memoria pretende hacer una reflexión sobre el valor del cómic como herramienta pedagógica. Para ello y, como punto de partida, se plantean tres cuestiones que sirven como eje vertebrador de dicho trabajo. La primera tiene que ver con los motivos de su utilización en la clase de ELE. En dicho apartado, se tratan aspectos como el factor afectivo, lo lúdico, el humor, la interculturalidad, etc., todos ellos presentes en las tiras cómicas y que, tal y como se pone de manifiesto en el segundo bloque, en el que se analiza la finalidad de su explotación en el aula, favorecen un aprendizaje significativo en consonancia con los postulados del MCER y del PCIC. El tercer bloque pretende desarrollar de manera práctica los aspectos teóricos abordados anteriormente. Se presentan tres cómics que se utilizarán como eje central de tres secuencias de actividades, correspondientes a cada uno de los niveles del MCER (A, B, C. En cada secuencia se desarrollarán una serie de actividades para alcanzar un objetivo comunicativo concreto confirmando, así, el valor didáctico de los cómics más allá de la utilización de dicho material como actividad complementaria de revisión al final de la unidad, como una actividad aislada para practicar un determinado contenido lingüístico o como una mera distracción o una excusa para la conversación.

  4. Propuesta de una estrategia en el lanzamiento de una cultura organizacional para lograr un alto desempeño

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Domingo Alarcón Ortiz

    2011-11-01

    Full Text Available Es la cultura organizacional parte fundamental para que una organización logre las metas y objetivos programados cada año, permitiendo con ello el crecimiento y desarrollo esenciales para competir y posicionarse en el mercado. Para un mejor entendimiento del impacto que tiene la cultura se define el indicador “clima cultural” como el conjunto de hábitos, costumbres, criterios, conceptos, percepciones, rituales, creencias, mitos y comportamientos que caracterizan la relación de los trabajadores de cualquier organización con su desempeño respecto a las condiciones de su entorno laboral.

  5. La controversia de los agrocombustibles, una propuesta didáctica para las Ciencias para el Mundo Contemporáneo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Escudero

    2009-01-01

    Full Text Available Presentamos una propuesta didáctica para llevar a cabo en la nueva materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo (CMC. Elegimos un tema actual y controvertido, como es el caso de los agrocombustibles (mal llamados biocombustibles y lo abordamos de un modo que se convierta en algo atractivo para los alumnos, haciéndoles conocer a la vez los fundamentos científicos del problema.

  6. Neoconstitucionalismo y razonabilidad práctica. (Marco teórico para una propuesta de Maestría en Derecho Constitucional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    GABRIEL MORA-RESTREPO

    2009-01-01

    de postgrado en Derecho Constitucional, en donde se pone de relieve la importancia de articular dicha propuesta desde las coordenadas de la razonabilidad práctica y de la interpretación. En este sentido, el texto hace parte de la justificación teórica de una Maestría en Derecho Constitucional de cara a la situación jurídica y política colombiana.

  7. La tendencia ambiental urbana en ciudades intermedias. Una propuesta metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pinzón Botero María Victoria

    2011-11-01

    Full Text Available Desde las últim as décadas, es evidente la preocupación m undial por los im pactos ambientales negativos que ponen en riesgo la sostenibilidad urbana y su calidad ambiental. Diferentes estudios exponen las variables más importantes para minim izar estos impactos ambientales, y en este sentido, este trabajo de investigación muestra cómo a partir de un diseño metodológico más sencillo con 27 variables am bientales estratégicas, es posible evaluar la tendencia am biental urbana de ciudades intermedias. Este grupo priorizado de variables trabajadas en el marco de una gestión compartida, orientará el desarrollo de la ciudad hacia una estructura territorial más sostenible, como reto para la planificación ambiental actual y con visión de futuro.

  8. Propuestas para una orientación con perspectiva de género

    OpenAIRE

    Donoso Vázquez, Trinidad

    2013-01-01

    Incluir la perspectiva de género en la orientación conduce a dilucidar cómo actúa el poder en las múltiples manifestaciones en que resuena en la vida social y cómo ha actuado ese poder en la discriminación más antigua por razones biológicas. Representa además una oportunidad para romper las estructuras asociadas a otras discriminaciones como son la raza, la etnia, la clase. Esta ponencia desarrolla dos tesis. A) ¿Por qué le interesa el género a la orientación? B) ¿Puede realizarse una labo...

  9. Propuesta de valores para una cultura organizacional en el turismo sostenible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fidel Ortiz Ordaz

    2010-01-01

    Full Text Available El turismo, como una de las principales actividades económicas a nivel mundial, debe proyectarse y ejecutarse, según los principios del desarrollo sostenible, de manera que garantice los niveles óptimos de rentabilidad económica propios de la actividad, en equilibrio con la responsabilidad social y natural que le corresponde. El presente artículo es la muestra de uno de los resultados de la tesis doctoral titulada: Estrategia metodológica para desarrollar los valores asociados a una cultura organizacional, en el turismo sostenible. Estudio de caso, zona de Viñales, el cual tiene como objetivo presentar un nuevo concepto, denominado "Cultura Organizacional para un Turismo Sostenible", así como la formulación y definición de nueve valores vinculados a esta cultura.

  10. Propuesta para una lingüística del hipertexto o ciberlingüística

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Rodríguez John Alexander

    2004-06-01

    Full Text Available

    Gracias a que en la actualidad la idea del lenguaje tal y como era pensado en los comienzos de la lingüística ha evolucionado extraordinariamente para extenderse a otro tipo de manifestaciones menos convencionales, el hipertexto tiene cabida como objeto de la reflexión y de la práctica lingüísticas. El trabajo con hipertextos nos acerca al reto de dotar de una forma adecuada a los contenidos hipertextuales. La navegación, interactividad, escritura, lectura, generación, integración, representación y diseño hipertextual constituyen problemas técnicos abiertos a las prácticas lingüísticas. Todo esto nos hace ver la necesidad de una disciplina que se encargue del estudio y el desarrollo del hipertexto en cuanto unidad lingüística.

  11. UNA NUEVA PROPUESTA INTERPRETATIVA DE LA CIUDAD NORTEAMERICANA: EL EJEMPLO DE CANADÁ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén C. Lois González

    2012-01-01

    Full Text Available En numerosas ocasiones, la literatura geográfica y urbanística ha coincidido al definir un modelo de ciudad norteamericana, diferente del europeo. Este modelo se ha elaborado a partir de una serie de características propias del espacio urbano y del sistema de ciudades representativo de Estados Unidos. No obstante, en la presente contribución se procura analizar este concepto partiendo de los ejem- plos de ciudad y desarrollo urbano correspondientes a Canadá, que se comparan con los más conocidos del vecino país del sur. El sistema urbano canadiense es policéntrico y está condicionado por el proceso histórico de colonización del país, como en el resto del continente americano. Las principales poblaciones han hecho gala de diversidad étnica y cultural, lo que constituye un atributo reivindi- cado desde muy diversas instancias, a diferencia de los problemas de segregación y discriminación de las urbes estadounidenses. En cualquier caso, la ciudad está fragmentada en unidades residenciales autónomas (las comunidades, no existe un auténtico sentido de pertenencia al conjunto urbano y los espacios comer- ciales e industriales responden a una estricta zonificación. Aquí se observa una morfología y estructura urbanas comunes a toda Norteamérica, si bien las urbes en Canadá mantienen una serie de signos diferenciales, basados en la tolerancia y el bienestar, que no se perciben con tanta claridad a lo largo de Estados Unidos.

  12. APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS: UNA PROPUESTA PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL DOCENTE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurora Martínez Martínez

    2012-01-01

    Full Text Available Al incorporarse la universidad española Espacio Europeo de Educación superior (EEES ha llevado aparejados diversos y profundos cambios. Entre estos cambios importantes se encuentra la apuesta decidida por orientar la atención de los procesos formativos en el aprendizaje de los estudiantes y, más concretamente, en los resultados del aprendizaje, medidos a través de las competencias. En el presente artículo hemos planteamos la necesidad de cambiar los procesos de evaluación. Con tal finalidad, hemos partido de la conceptualización de las competencias, hemos analizado las implicaciones de las competencias en la docencia del profesorado y finalmente hemos determinado las características que debiera tener una evaluación por competencias con el objetivo de presentar una herramienta de autoevaluación del proceso de enseñanza aprendizaje. En este trabajo cuando hablamos de evaluación de competencias nos vamos a referir por una parte a las competencias de aprendizaje del alumno y por otra a las competencias de enseñanza del profesor.

  13. Propuesta de mejora energética para una planta de producción de clinker

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Rodriguez Urrego

    2017-11-01

    Full Text Available El siguiente trabajo presenta un análisis de la eficiencia energética en la industria cementera y un ejemplo real en donde se proponen mejoras para disminuir considerablemente el consumo energético. El aumento de la eficiencia disminuye considerablemente el costo de la energía eléctrica, además de las emisiones de CO2 ayudando así al mantenimiento y la preservación del medio ambiente. El caso de estudio fue aplicado en la planta de producción de cemento de san Vicente del Raspeig operada por CEMEX en España. En este caso se analizó una sección de la planta de producción, donde se realiza la molienda y el ensacado de cemento. Se encontró que, al implementar las mejoras propuestas, el costo de producción disminuye y el punto de equilibrio con respecto a la implementación de estos nuevos equipos no era mayor a 5 años lo cual hace que estas mejoras sean factibles.

  14. Emociones, protesta y cambio social. Una propuesta de análisis.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alice Poma

    2013-12-01

    Full Text Available Joanna Wood 0 0 2013-04-17T15:48:00Z 2013-05-08T21:41:00Z 1 187 1032 Universidad Pablo de Olavide 8 2 1217 14.0 Normal 0 21 false false false IT JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:Cambria; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:JA;} El objetivos del artículo es presentar nuestra propuesta de análisis acerca del papel de las emociones en las protesta. Centrando el análisis desde abajo, dedicaremos especial atención a la experiencia de los participantes y a su dimensión emocional. Desde los primeros resultados de nuestra investigación hemos observado que las emociones juegan un papel importante en las prácticas cotidianas de los grupos que hemos analizado e interactúan con la cognición determinando las conductas de las personas. Las emociones no sólo motivan a los individuos, sino que pueden hasta cambiar sus creencias. Concluyendo, hemos comprobado que las emociones juegan un papel importante en la protesta, no sólo influenciando la motivación para la acción y la participación, sino también afectando algunos resultados de la protesta, como el empoderamiento. La metodología empleada en nuestra investigación incluye entrevistas en profundidad, historias de vida y análisis narrativo del material biográfico. Presentaremos algunos resultados basados en el análisis de distintos estudios de casos: la insurrección de Oaxaca, México, 2006, los indignados españoles, #yosoy132 y algunos conflictos ambientales locales en España y México.

  15. DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA PARA UNA GESTIÓN INTEGRAL DEL RIESGO EN EL VALLE DE ABURRA: RED RIESGOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ARISTIZÁBAL EDIER

    2010-05-01

    Full Text Available A partir del análisis de la situación organizacional de las diferentes instituciones en el Valle de Aburrá frente a la reducción de desastres y emergencias asociadas con los fenómenos de origen natural y antrópico, el Área Metropolitana del Valle de Aburrá, como autoridad ambiental y entidad planificadora, hace una propuesta que pretende articular todas las entidades, organizaciones e instituciones públicas y privadas hacia una gestión integral del riesgo, y la cual denominó: Red para la Gestión del Riesgo en el Valle de Aburrá, Red Riesgos. Red Riesgos es un sistema organizacional abierto de carácter interinstitucional para orientar y coordinar las políticas y acciones de análisis y reducción de riesgos, preparación y ejecución de la respuesta y recuperación en casos de desastre y emergencias en el Valle de Aburrá. Como instrumento estratégico de la Red, se formuló el Plan Regional para la Gestión del Riesgo en el Valle de Aburrá que contiene las acciones que se deben ejecutar para la reducción de desastres y el manejo óptimo de los mismos y se diseñó el Sistema Integrado de Información para dar soporte a los diferentes procesos de gestión de la Red.

  16. Ganándole la batalla al mal humor. Una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sarah Díaz García

    2012-08-01

    Full Text Available En los últimos años, el aprendizaje de lenguas extranjeras ha llegado a ser una necesidad real tanto profesional como personal para todos nosotros como ciudadanos y como trabajadores. La enseñanza del español como lengua extranjera, que es el área de estudio en el que nos centraremos en el resto del presente artículo, ha evolucionado a medida que nuestra sociedad ha ido cambiando y adaptándose a los nuevos tiempos. Este cambio surgió con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER;[1] pasamos de darle una máxima importancia a los aspectos puramente lingüísticos a abrirnos al hecho de que aprender un segundo idioma no es solo centrarnos en la gramática. La competencia comunicativa, por ejemplo, ha ido cobrando protagonismo en los últimos años; la idea de que un estudiante solo es competente en el uso de una lengua cuando utiliza la lingüística (pensemos en la gramática de forma correcta y siguiendo la norma ha caído en desaprobación para muchos. La realidad es que para que un alumno se considere competente en el uso de otra lengua que no sea la suya debe saber utilizar las técnicas y recursos pertinentes para poder comunicarse efectivamente con su interlocutor en un contexto real de habla. [1] El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas surgía en el año 2001. Desde entonces la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras dio un cambio radical respecto a la metodología y la evaluación.

  17. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LOS MOOCS: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alba García Barrera

    2017-01-01

    Full Text Available Los MOOCs se est n convirtiendo en un recurso cada vez m s frecuente - mente utilizado a nivel mundial. Se ofertan desde todo tipo de entidades y ofrecen m ltiples ventajas a nivel educativo, tales como ubicuidad, gratui - dad, credibilidad y calidad. Sin embargo, las investigaciones acerca de sus aportaciones al conocimiento real de cada individuo apenas est n comen - zando. Los MOOCs a n son unos grandes desconocidos para la ciencia, y esta a n no puede garantizar que quienes certi can posean verdaderamente las habilidades que mediante ellos se acreditan. Adem s, cabe destacar que su principal virtud puede convertirse a su vez en su mayor inconveniente. La masi caci n de sus aulas virtuales implica que sus contenidos est n dirigidos a un p blico general y enfocados a un alumno de competencias bajas y me - dias. Sus creadores desconocen por completo las caracter sticas que tienen los participantes, por lo que no pueden generar contenidos en funci n de sus conocimientos o experiencia previa. Su enorme alcance y su amplia gama de destinatarios hacen que adecuar la educaci n a las necesidades de cada estu - diante se convierta en una compleja misi n. Sin embargo, desde una revisi n te rica, en el presente art culo se estudian las posibilidades que en realidad estos cursos ofrecen para personalizar la ense anza y vencer los lastres que interpone la virtualidad en la educaci n a distancia. Se ofrecen algunas claves para poder adaptar los MOOCs sin olvidar atender a la diversidad siempre presente entre su alumnado. En consideraciones generales, pueden destacarse los aportes metodol gicos y secuenciales para la implantaci n de un MOOC desde una perspectiva de educaci n inclusiva.

  18. Liberalismo republicano: los límites de una propuesta "radical"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    L. Santiago DÍEZ CANO

    2010-02-01

    Full Text Available Entre las formulaciones político-ideológicas del liberalismo hispano, suele incluirse la protagonizada por el republicanismo, aun siempre aludiendo a su marcada dualidad, detectable ya desde sus inicios, entre una opción decididamente reformista y otra que, no exenta de la sospecha de «heterodoxa», simplemente iría encaminada a ofrecer una alternativa al tibio liberalismo del partido progresista1. La tradición republicana española abarcaría de esta forma un plural espectro político e ideológico, dentro del cual cabrían tanto los más simples seguidores de la tradición liberal-democrática, como aquellos preocupados por atemperar las consecuencias sociales derivadas del individualismo dominante en la ideología liberal, sin que hasta el presente conozcamos bien el peso relativo que en el conjunto nacional jugaron cada una de estas tendencias. Aunque la democracia fuera la casa común de los republicanos, ésta resultaba excesivamente grande como para que no tardaran en producirse en ella compartimentaciones más pequeñas y cada vez más incomunicadas entre sí. Por otra parte, la estructura social del país hacía que los cimientos de esa edificación, la base sobre la que podía sustentarse, no fuera lo suficientemente sólida como para ofrecerle la consistencia necesaria.

  19. IDENTIDAD CULTURAL, REALIDAD BIOLÓGICA, ESPECIES DOMESTICAS Y APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: UNA PROPUESTA PARA LAS AULAS LATINOAMERICANAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Rocío Téllez Estrada

    2013-06-01

    Full Text Available Actualmente, gran parte de los latinoamericanos estamos inmersos en un esquema donde vivimos por un lado la globalización y por otro tradiciones que son producto de siglos de historia en espacios biogeográficos específicos. En este sentido, los esquemas educativos tienen el mayor compromiso de salvaguardar nuestro acervo biológico (recursos y cultural (tradiciones, para mantener en el educando la conciencia de que es parte de él. Dentro de los esquemas educativos actuales, en los que se promueve la enseñanza a través del desarrollo de habilidades y la interacción de las diversas disciplinas en pro de un pensamiento integrador y crítico, es fundamental disponer de elementos de estudio que permitan entender el fenómeno biológico, el histórico y el cultural de manera simultánea. Como propuesta a estas necesidades se plantea el uso de proyectos escolares dirigidos al estudio de animales, plantas y hongos domésticos latinoamericanos, dado que cada uno de ellos tiene una historia biológica y cultural integrada a las diversas regiones latinoamericanas; muchos han sido estudiados por diversas disciplinas y forman parte de la realidad de los habitantes de dichas regiones. Un caso ilustrativo aplicable a las aulas mexicanas es el perro pelón mexicano o xoloitzcuintle, el cual ha sido estudiado por la genética, la biología molecular, la medicina veterinaria, la zootecnia, la historia, la arqueozoología, la etnohistoria y la lingüística; mostrándose cómo promover su estudio al interior de las diferentes asignaturas, dentro de proyectos estudiantiles. Esta propuesta es igualmente aplicable a numerosas especies latinoamericanas que, al ser domésticas y muchas veces de carácter regional, pueden ser empleadas en estos proyectos escolares, para ver a través de ellas aspectos biológicos, médicos, históricos, culturales, de aprovechamiento, siempre dentro de un marco de cotidianeidad para el alumno, promoviendo en él la certeza del

  20. El modelamiento del movimiento de las placas tectónicas: una propuesta para el aula

    OpenAIRE

    Rosales Romero, Francisco

    2012-01-01

    Según la Teoría de la Tectónica de Placas, la corteza terrestre está compuesta de una serie de placas individuales que cambian de forma y posición con el tiempo. Evidencia geofísica indica que la superficie de la Tierra ha cambiado significativamente desde su formación inicial y que las placas sobre los que los continentes se encuentran, están en constante movimiento. El movimiento de las placas es responsable de la formación de cuencas oceánicas, cordilleras, islas, volcanes, tsunamis ...

  1. LA POESÍA EN EL AULA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA

    OpenAIRE

    Isabel Gallardo Álvarez

    2010-01-01

    Impartir poesía en el aula ha sido, para muchos docentes, un trabajo difícil y a veces ininteligible. Ello puede deberse a la estructura y al contenido de este género lírico, que se especializa en emitir emociones y no en contar acciones o ideas. Es por eso que este artículo pretende darle herramientas al docente de Español, para que se adentre en el género lírico y pueda guiar al estudiantado a una lectura lúdica, dialógica, plurisignificativa y creativa, tal y como lo solicitan los programa...

  2. Pensum no lineal: una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto J. Cañas

    2005-01-01

    Full Text Available El propósito de este artículo, es presentar organizadores conceptuales (como el pensamiento complejo, el aprendizaje significativo y los mapas conceptuales que, con la ayuda de organizadores tecnológicos multimediales (como Internet, la WWW y el CmapTools, permiten el diseño de pensum (programas o planes de estudio no lineales, que evidencien la muti-relacionalidad de sus partes, como una alternativa para la educación en el mundo actual.

  3. Una propuesta para introducir el pensamiento funcional y el concepto de función real

    OpenAIRE

    Carlos Armando Cuevas Vallejo; Miguel Delgado Pineda; Magally Martínez Reyes

    2018-01-01

    El artículo identifica factores importantes en el fracaso de los estudiantes en el primer curso de cálculo diferencial, donde el factor principal fue la carencia del concepto de función. La investigación tuvo como objetivo incorporar al inicio del curso de cálculo un reforzamiento del pensamiento matemático básico, al incluir el pensamiento funcional. Para validar el modelo se aplicaron a una muestra de 45 estudiantes, actividades didácticas que promovieron el pensamiento matemático; resultad...

  4. La justicia juvenil en España : una responsabilidad colectiva. Propuestas desde el Trabajo Social

    OpenAIRE

    Navarro Pérez, José Javier; Botija Yagüe, María de las Mercedes; Uceda i Maza, Francesc Xavier

    2016-01-01

    El presente trabajo realiza una revisión y análisis de los paradigmas y tratamiento recibido por el menor de edad que comete hechos delictivos a partir de los modelos teóricos de justicia basados en la responsabilidad y en el supremo interés del menor, centrando el análisis en España. Del mismo modo refiere la percepción social que tienen los delincuentes juveniles y cómo afecta a sus relaciones con el delito. Se informa de nuevos perfiles de menores delincuentes, tipos penales y las etiqueta...

  5. La realidad televisiva como modelo de comportamiento social: una propuesta didáctica

    OpenAIRE

    Casado Mestre, Francisco

    2005-01-01

    Inmersos en un mundo en continua evolución, los avances tecnológicos y científicos se dirigen hacia una sociedad en la que impera la globalización, en la cual la mayoría de sus miembros se rigen por pautas de comportamiento comunes, ignorando las hábitos individuales o personales de cada uno de sus miembros. Uno de los factores que ayuda a difundir esta globalización son los medios de comunicación de masas, y dentro de estos medios queda patente que el más cercano a todos sus miem...

  6. El Pensamiento visual: una propuesta didáctica para pensar y crear

    OpenAIRE

    Puñez Lazo, Nicole

    2017-01-01

    Históricamente el hombre ha registrado sus vivencias en cuevas, objetos hasta llegar a conocer simbologías que otorgaban un significado, la escritura, en diferentes artefactos y monumentos que la arqueología los ha recogido para sus investigaciones. Ello demuestra que, la comunicación visual tuvo un impacto para que convencionalmente las personas puedan aceptarlo.Durante nuestros primeros años lo que va quedando en nuestro cerebro es una imagen mental sobre lo que vamos aprendiendo.El present...

  7. Los archivos universitarios españoles. Una propuesta de reglamento para fondos privados.

    OpenAIRE

    Cagigas-Ocejo, Y. (Yolanda); Aguado-González, F.J. (Francisco Javier)

    2005-01-01

    En la actualidad, existen 72 universidades españolas, 50 públicas y 22 privadas, de ellas sólo 46 cuentan con archivos organizados, 40 corresponden a centros públicos y tan sólo 6 a privados.Esa desigualdad pone de manifiesto el especial interés, para la conservación del patrimonio documental universitario español, de que se incrementen los servicios de archivo, especialmente en las universidades privadas.Tras una breve introducción sobre la evolución de los Archivos universitario...

  8. Del género a la perspectiva de familia: elementos para una nueva propuesta

    OpenAIRE

    Rafael Santa María D\\u2019Angelo

    2013-01-01

    La ideología de género, presente en diversos documentos a nivel de la comunidad internacional, con incidencia en algunos derechos nacionales, muestra la necesidad de un análisis iusfilosófico capaz de desentrañar sus conceptos, sus diversos modelos y, finalmente, sus presupuestos antropológicos. La ambigüedad expresada por esta ideología al condicionar la dimensión natural del sexo a la cultural, exige en la actualidad proponer una perspectiva capaz de mostrar la integridad del ser humano en ...

  9. RECONSTRUYENDO LA MEMORIA COLECTIVA DE LOS CUIDADOS PARA LA SALUD EN EL VALLE DEL RÍO CIMITARRA: UNA PROPUESTA INVESTIGATIVA

    OpenAIRE

    LAZA VÁSQUEZ,CELMIRA

    2009-01-01

    Se presenta la experiencia de una propuesta investigativa a mediano plazo que se desarrolla en la actualidad. En ésta se pretende comprender los cuidados de la salud en el contexto de las dinámicas culturales, sociales, económicas y políticas que los han determinado para aportar a la construcción de los procesos de empoderamiento de la salud y consolidación de la identidad de una población rural que en su conformación han influido diferentes acervos culturales, y condiciones sociopolíticas y ...

  10. El juego simbólico: medio para el desarrollo de la competencia oral en el área de lengua inglesa. Una propuesta didáctica

    OpenAIRE

    Cabarrocas-Estrella, Núria

    2016-01-01

    Con el presente trabajo se pretende elaborar una propuesta didáctica basada en los beneficios de la utilización del juego simbólico en el aula de lengua extranjera. El objetivo que perseguimos es aprovechar el potencial didáctico del juego para la mejora de la competencia comunicativa en Inglés, en alumnos de tercer curso del segundo ciclo de educación infantil. Para ello, en primer lugar se ha llevado a cabo una recerca bibliográfica para descubrir y analizar los factores que intervienen ...

  11. Calidad y sostenibilidad : una propuesta metodológica interdisciplinar para la innovación competitiva de los municipios turísticos maduros

    OpenAIRE

    García Toro, Elena; Llorente-Marín, Francisco Manuel; Morales Alarcón, Nerea J.; Gómez Moreno, María Luisa; López Carmona, Carmen; Samos Sánchez, Jorge

    2005-01-01

    En el contexto de las primeras manifestaciones de una fase recesiva relacionada con la falta de competitividad de los destinos de sol y playa convencionales en países desarrollados en comparación con los análogos de países emergentes, se esgrimen como alternativa la evolución hacia un modelo de excelencia, identificado con calidad ambiental y calidad en el servicio. En el artículo se presenta una propuesta metodológica que tiene como objetivo fundamental reorientar la actitud de l...

  12. Atención a menores con trastorno del espectro autista. Una propuesta de atención integral e integradora en un modelo comunitario

    OpenAIRE

    Iglesias Mateos, Sara

    2017-01-01

    El Trastorno del Espectro Autista es un trastorno neurológico que abarca numerosos síntomas. Estos síntomas no se presentan con la misma incidencia en todos aquellos que lo padecen. Tampoco aparece el mismo número de síntomas, ni concurren siempre de manera conjunta. Es por ello que la intervención debe ser individual y estar adaptada a sus características tanto personales como socioculturales. Este trabajo se presenta como una propuesta de intervención desde una perspectiva comunitaria...

  13. Psicoterapia Ambulatoria con Mujeres Víctimas de Violencia de Pareja. Una propuesta desde el Modelo Transteórico del Cambio.

    OpenAIRE

    Javier Manjón González

    2012-01-01

    El objetivo de este texto es elaborar una propuesta para la intervención psicoterapéutica ambulatoria con mujeres víctimas de violencia por parte de su pareja. Para ello se acude al Modelo Transteórico del Cambio. Este marco teórico permite mostrar un mapa del recorrido psicológico de las mujeres víctimas de violencia de pareja e identificar eventos, procesos y tareas relevantes que constituyan una guía para el trabajo psicoterapéutico.

  14. El diodo como operador elemental en circuitos electrónicos. Una propuesta para su enseñanza enel 2º ciclo de ESO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio García-Carmona

    2005-01-01

    Full Text Available En este trabajo se expone la necesidad de impulsar el estudio de la Electrónica en la ESO, con el fin de contribuir en la formación básica e integral de los alumnos de este nivel, que están inmersos en una sociedad tecnológicamente avanzada. Y, como consecuencia de esto, presentamos una propuesta didáctica orientada al estudio del diodo en el 2º ciclo de ESO, en el marco de los currículos de Ciencias (Física y Química y de Tecnología

  15. PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA DE GESTION TECNOLOGICA PARA LA PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA EN LA INDUSTRIA PROCESADORA DE MADERA EN LA REGION DEL MAULE

    OpenAIRE

    ROJAS AGUILAR, CAROLINA

    2012-01-01

    El objetivo principal de esta tesis es la propuesta de una estrategia de gestión tecnológica para la pequeña y mediana empresa en la industria procesadora de madera en la región del maule; en la oportunidad de convertir sus ventajas comparativas contenidas en el conocimiento único del productor y demás factores identificados, en una ventaja competitiva que le sirva de oportunidad para incursionar en mercados interesados en un producto o servicio innovador. El sector forestal en la región d...

  16. El arte como herramienta para la rehabilitación de hombres condenados por violencia de género: una propuesta de intervención

    OpenAIRE

    Linacero Martín, Marina

    2017-01-01

    Las diferentes formas de maltrato y los asesinatos machistas siguen aumentando en una sociedad acostumbrada a la violencia patriarcal. En el presente trabajo se aborda esta problemática poniendo el foco de atención en los agresores condenados por violencia de género con el objeto de elaborar una propuesta de intervención a través del arte. El programa vendrá precedido por un recorrido histórico que abarca desde el inicio de los tratamientos penitenciarios hasta los programas alternativos a la...

  17. Objetos de aprendizaje, una propuesta para su diseño desde una perspectiva constructivista social. Learning objects, a propose for its design since a social constructivism perspective.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Peláez Cárdenas Andrés Felipe

    2008-01-01

    Full Text Available Este artículo es producto de la investigación y reflexión acerca de conceptos provenientes de la comunicación, las tecnologías de información y comunicación (TIC aplicadas a la educación y las diferentes corrientes de la psicología que hacen aportes a la educación con el fin de conformar una propuesta de diseño instruccional que se pueda ver reflejada en los diferentes materiales empleados para los procesos de enseñanza y de aprendizaje. In this article is presented the different concepts that makes that the propose of the EAV Group for the design of learning objects try to obtain the biggest profit of the integration of concepts from the social constructivism perspective of the learning and the new alternatives that gives the TIC, those like: intercommunication, multimediality, information clusters, graphic environments. Here is also presented a quick view of the consideration of psychological theories applied to the design of didactical resources.

  18. Lectonautas. Una propuesta de la didäctica de la lectura desde la web

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ludy Amparo Calvo Nova

    2016-12-01

    Full Text Available La investigación tuvo como objetivo crear una estrategia didáctica para potenciar la lectura en los estudiantes de cuarto y quinto grado de educación de Básica primaria utilizando las Tic como herramienta, aplicada a una muestra de 163 niños de instituciones de educación básica de la ciudad de Cúcuta, Colombia. Resultados: dimensiones asociadas a la lectura fueron aprendizaje de representaciones y proposiciones; estructura cognitiva con categorías de asimilación, otorgamiento de significados, análisis, interpretación, selección, organización; TIC para combinar material, interactúar, reaprender, generar ideas, ser creativo y comunicar sus ideas; creatividad en producción textual y oral. Conclusión: Lectonautas desde la estrategia utilizando web permitió potenciar la interdependencia, las competencias comunicativas y prosociales, los vínculos afectivos con compañeros y con la familia

  19. La fiscalidad de las cooperativas ante el nuevo Impuesto sobre Sociedades. Propuestas para una reforma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Montero Simó

    2016-12-01

    Full Text Available La Ley 27/2014, del Impuesto sobre Sociedades ha introducido medidas como la reducción del tipo de gravamen general, la modificación del porcentaje de participación del socio en la sociedad para determinar el perímetro de vinculación, las reducciones por destinar resultados a fondo de capitalización o a fondo de nivelación, entre otras, que demandan una adaptación del régimen fiscal de las cooperativas al nuevo Impuesto sobre Sociedades. A lo que se unen las reformas operadas en las leyes cooperativas desde 1990. En el presente artículo se realiza una revisión de los mencionados cambios y se proponen posibles reformas al régimen fiscal vigente, atendiendo a su contenido esencial, el relativo al Impuesto sobre Sociedades.Recibido: 31.05.2016Aceptado: 05.09.2016

  20. Competencias profesionales del profesorado de música: de los referentes teóricos a la concreción de una propuesta.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Carrillo

    2015-07-01

    Full Text Available Este trabajo ahonda en diversos aspectos teóricos relacionados con las competencias profesionales del profesorado de música y presenta una propuesta de las competencias deseables para su ejercicio profesional. Para empezar se proporciona una aproximación conceptual y se describen diferentes perspectivas teóricas en torno a las competencias profesionales. En segundo lugar se revisan las propuestas teóricas y los estudios empíricos que se han considerado más relevantes en relación con las competencias profesionales de los docentes de música. Después se presentan los resultados más destacados de dos estudios que forman parte de una investigación más amplia que analizó el perfil profesional del profesorado de música de primaria y secundaria. Dichos estudios tuvieron por objeto identificar las competencias deseables en los docentes de música de Primaria y de Secundaria, y recoger las opiniones de una muestra de docentes de música catalanes acerca de las competencias necesarias para el desarrollo satisfactorio de su tarea profesional, respectivamente. El artículo finaliza con una reflexión en torno a las fortalezas y limitaciones del enfoque por competencias como perspectiva para definir el perfil profesional de los docentes.

  1. La investigación en las redes sociales: una propuesta metodológica

    OpenAIRE

    Finkel Morgenstern, Lucila; Gordo López, Ángel Juan; Guarino, Arianna

    2014-01-01

    La primera generación de la web (web 1.0) se basaba en la localización de información y su consumo; la interacción entre usuarios existía pero no buscaba necesariamente la producción de ningún proyecto conjunto. Por el contrario la web 2.0, desde su surgimiento coincidiendo con la crisis de los punto.com a finales de la década de los 90, incorpora paulatinamente una lógica basada en la construcción de contenidos y proyectos comunes por parte de los propios usuarios, los cuales pasan a convert...

  2. COSTE DE UNA PROPUESTA DE NIVEL BASICO DE PREVISION SOCIAL EN ESPAÑA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joseba Iñaki de la Peña Esteban

    2014-05-01

    Full Text Available En el año 2005 el Banco Mundial propuso diseñar una asignación económica para cada ciudadano en función de su propia situación, que fuera sufragada anualmente teniendo en cuenta tanto la situación demográfica como económica del país. Sus orígenes más cercanos pueden derivar de la concepción de la Renta Básica (Van Parijs, P., 1994; Raventós, D., 2005. Este nuevo pilar de previsión, también llamado pilar cero, implica un rediseño de las prestaciones básicas que se otorgan dentro del país. Igualmente, también implica rediseñar todo el sistema de prestaciones contributivas, pues parte de ellas se abonarían a través de un nivel básico de cobertura. El objeto principal de la presente contribución es determinar el coste de establecer un nivel básico de previsión que aúne las prestaciones sociales mínimas en una única, que redistribuya las existentes (jubilación, invalidez, fallecimiento en una única prestación propia, así como que dirija los ingresos suficientes como para financiarla, sin menoscabar el equilibrio técnico del sistema. Ello implica modificar los niveles de cobertura de la Seguridad Social propuestos por la Organización Internacional del Trabajo en 1998, para adecuarlos a una prestación de carácter universal. In the year 2005 the World Bank proposed to design an economic benefit for all citizens depending on their own situation. This kind of benefit has to be supported in an annual financial base, taking into account the demographic and economic situation of the country. Its origin could be the Basic Income (Van Parijs, P., 1994; Raventós, D. 2005. This new level of social protection implies a redesign of the basic and compulsory level of protection that every country has. Even more, it implies re-designing the whole system of benefits, because part of them would be included as basic coverage. The aim of this paper is to determine the cost of a social protection level for Spain. This benefit has to

  3. Pensum No Lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Badilla Saxe, Eleonora

    2005-09-01

    Full Text Available El propósito de este artículo, es presentar organizadores conceptuales (como el pensamiento complejo, el aprendizaje significativo y los mapas conceptuales que, con la ayuda de organizadores tecnológicos multimediales (como Internet, la WWW y el CmapTools, permiten el diseño de pensum (programas o planes de estudio no lineales, que evidencien la muti-relacionalidad de sus partes, como una alternativa para la educación en el mundo actual. The purpose of this article is to present conceptual (such as Complex Thinking, Meaningful Learning and Concept Mapping and technological (such as Internet, the WWW and CmapTools organizers that allow a non-linear pensum design that can make visible its multiple interrelations.

  4. Mantenimiento Correctivo Aplicado a un Sitio Basado en Joomla. Una Propuesta Centrada en la Accesibilidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daiana E. Casaro Pedro L. Alfonzo

    2015-05-01

    Full Text Available Se presenta una experiencia de personalización de un sitio basado en un sistema gestor de contenidos de libre distribución o CMS, atendiendo su amplia aplicabilidad en la Industria del Software y el Sector de Servicios Informáticos. Dado que un CMS puede ser mejorado por la comunidad de desarrolladores, se considera al mantenimiento correctivo como parte integral del ciclo de vida de desarrollo del software. En este trabajo, se abordan los estándares propuestos por el Consorcio W3C que permiten el acceso a los contenidos web y la verificación del cumplimiento de las pautas WCAG 2.0, durante el proceso de desarrollo del sitio web.

  5. FALLAS DEL MERCADO Y CAPACIDAD DE PAGO: UNA PROPUESTA PARA LOS SERVICIOS DE ACUEDUCTO Y ALCANTARILLADO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Eduardo Amador Cabra

    2011-05-01

    Full Text Available Los estudios realizados en el país sobre la asignación de subsidios utilizando la estratificación como instrumento de política pública se han enfocado en estudiar si la estratificación permite reflejar el diferencial de ingresos de los hogares. Bajo este contexto, para que el modelo de subsidios establecido en la ley 142 de 1994 resulte más equitativo, es necesario que se introduzca la estructura de ingresosy gastos de las familias, puesto que el pago de los servicios públicos participa en una proporción significativa dentro del gasto de los hogares.

  6. UNA PROPUESTA DE “ENSEÑANZA” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA UPTC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Néstor Adolfo Pachón Barbosa

    2014-05-01

    Full Text Available El presente artículo presenta algunos apartes de la investigación realizada al quehacer docente propio, en la asignatura de educación ambiental, orientada a estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y de Ingeniería Ambiental, en el cual se propuso leer los aspectos relevantes de incorporar algunos cambios después del análisis metódico sobre las acciones pedagógicas emprendidas en la asignatura del año 2007 al 2013,  donde se buscaba cambiar el tedio de las clases de salón, por otras que impulsaran la construcción conceptual y la generación de actitudes comunitarias más relevantes. En esa etapa de cambio, se propusieron incorporar nuevos materiales de lectura, diversidad de temas de lo educativo ambiental, orientar proyectos de participación comunitaria así como contextualizar de mejor manera las prácticas de campo. Estas trasformaciones no solo desestabilizaron las concepciones estudiantiles, sino también las profesorales, al imprimirle unas concepciones prácticas y proyectivas, que suman retos a la función social del docente o futuro docente de la UPTC y su rol principal en la transformación de sus comunidades.  Este proyecto no pretende descubrir nada novedoso, sino contar una experiencia de transformación del pensamiento no solo estudiantil sino principalmente el del docente, con su rol social y sus implicaciones sociales.

  7. Análisis de los procesos educativos y organizativos para la sostenibilidad: una propuesta de cambio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Ángeles Moreno Yus

    2015-07-01

    Full Text Available El gran impacto de la actividad humana sobre el planeta nos sitúa en una situación de vulnerabilidad frente a la cual la escuela ha de tener un papel relevante y fundamental. En el seno de esta escuela se ha de reconocer el problema, causas e incertidumbres, siendo un espacio fundamental mediante el cual ofrecer respuestas educativas que nos permitan participar con éxito frente a uno de los principales problemas y retos para la humanidad. Pero, ¿cuál es el modelo educativo y organizativo más apropiado para activar respuestas válidas frente a esta compleja problemática? El propósito de este artículo es proporcionar un análisis reflexivo acerca del papel de la institución educativa frente al acelerado impacto ambiental, social y humano para el cual ni el ser humano ni las instituciones están preparados. A través de este texto se apuntan algunas notas en pro de la innovación y mejora de los procesos educativos basados, por un lado, en un cambio de la estructura organizativa que tiende a manifestarse en exceso formalista e individualista, dando paso a una estructura basada en la coordinación, asociación y libre vinculación profesional y, por otro lado y situándonos en un paradigma crítico, se establece la necesidad de democratizar la práctica educativa, partiendo del sujeto e introduciendo principios basados en la libertad, el interés y el respeto, entre otros.Cómo referenciar este artículoMoreno Yus, M. A., & Bolarín Martínez, M. J. (2015. Análisis de los procesos educativos y organizativos para la sostenibilidad: una propuesta de cambio. Foro de Educación, 13(19, 35-53. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2015.013.019.003

  8. Valoración del paisaje en una propuesta de turismo sostenible: la “Ruta del Oro”, Nariño (Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aida Mercedes Delgado Martínez

    2016-01-01

    Full Text Available La valoración de la calidad visual del paisaje realizada en el municipio de El Tambo, Nariño (Colombia, es un aporte al proceso de priorización de los sitios candidatos a integrar una propuesta de turismo sostenible denominada “Ruta del oro”. Para ello, utilizando el método analítico, se determinó cuáles de estos sitios tienen mayor potencial para integrar la propuesta mencionada. De acuerdo con lo anterior, se realizó una subdivisión del sistema —en este caso el paisaje— en cierto número de componentes, cuya valoración individualizada dio por agregación el valor del conjunto. Por los resultados obtenidos, se concluye que esta metodología puede ser replicable para otros casos de diseño de propuestas turísticas o de ordenamiento del territorio.

  9. Análisis de Conducta en Medicina Evaluadora: una propuesta interdisciplinar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Domínguez-Muñoz

    Full Text Available Resumen Se propone un nuevo marco teórico, el Análisis de Conducta en Medicina, para abordar los desafíos que la evaluación de la incapacidad y la medicina pericial afrontan en su práctica clínica diaria. Mediante un enfoque con base científica interdisciplinar y flexible pero sistemático en su aplicación, el Sistema de Análisis de Validez en la Evaluación (SAVE está diseñado para incorporar una amplia gama de métodos, técnicas y habilidades útiles, tomadas de diferentes fuentes (psicología forense, criminología, derecho sanitario, detección del engaño y el fraude, etc.. Se estructura en tres fases sucesivas, Verosimilitud (V1, que corresponde al análisis del contenido verbal de la declaración; Veracidad (V2 como congruencia entre lo verbal y lo no verbal, y Verificación (V3, el proceso de comprobación de la información previamente obtenida. Estos conocimientos y habilidades se pueden aprender y entrenar, todos ellos han sido probados científicamente y cuentan con un amplio número de referencias publicadas para profundizar en cada tema. Además, este proceso permite una fácil adaptación a cada caso y contexto, evitando molestar a los informados genuinamente impedidos al pasar desapercibido excepto cuando la probabilidad de fraude es elevada. Por lo tanto, creemos que cualquier profesional de la salud y especialmente los peritos médicos, sean funcionarios o independientes, se beneficiarán de este modo de realizar la consulta médica, mejorando la relación médico-paciente y la necesaria gestión del engaño cuando sea preciso.

  10. ECONOMIA Y ETICA: UNA PROPUESTA PARA LA FORMACION ETICA DEL ECONOMISTA LATINOAMERICANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio Burgos Florez

    2000-05-01

    Full Text Available La nueva realidad latinoamericana pone en evidencia la necesidad de plantear cambios necesarios en la enseñanza de la ciencia económica, para dar respuesta a los problemas fundamentales de las misma, en el marco de un nuevo orden económico mundial. La formación económica dentro de este nuevo orden apunta hacia la competencia y la eficiencia como elementos suficientes y necesarios para el desarrollo económico, lo cual lleva implícito el aspecto individualista y en sí utilitarista del mercado, consecuencia de la globalización del pensamiento económico relevante. Esta tendencia, como cualquier moda mundial alienante desde la formación, no está acorde con la realidad latinoamericana. En este sentido, el presente estudio propone un cambio en la enseñanza de la economía, entendida esta última más como una ciencia social para el desarrollo del hombre que para el crecimiento económico; que haga del mercado un ámbito donde los beneficios de la actividad productiva, resultado de la eficiencia económica, se traduzcan en equidad económica y social. Hacia esto apunta la ética económica.

  11. Una propuesta de la lógica terminológica: el lenguaje de conceptos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Ignacio Lizcano Bueno

    2002-01-01

    Full Text Available El presente artículo describe los lenguajes de conceptos o lógicas descriptivas (DLs: Description Logics de la familia KLONE. Los lenguajes de conceptos permiten representar el conocimiento de un dominio por medio de conceptos y roles, donde los conceptos modelan clases de individuos y los roles especifican relaciones entre las clases. De la combinación de conceptos atómicos y roles atómicos con adecuados constructores se generan expresiones de conceptos. Los lenguajes de conceptos están dotados de la semántica declarativa al estilo de Tarski. donde los conceptos son interpretados como subconjuntos de un dominio, y los roles como relaciones binarias. La semántica de conceptos identifica los lenguajes de conceptos como fragmentos de la lógica de predicados de primer orden. El razonamiento sobre los conceptos está basado en la relación de subsumisión. Esta relación implícitamente define una taxonomía entre los conceptos

  12. Educación, lenguaje y realidad Una propuesta socrática frente al nihilismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Barrio Maestre

    2006-06-01

    Full Text Available El trabajo trata de poner de relieve la imposibilidad de educar desde el escepticismo nihilista que despacha la contracultura dominante en Europa hoy, la necesidad de replantear las bases de la educación como socialización y la necesidad de un cambio cultural. Se ensaya la conexión entre Filosofía y Pedagogía ya desde el socratismo como clave para entender la educación como una introducción a la realidad y el papel fundamental que en ella tiene el lenguaje significativo.This paper highlights the impossibility of educating on the basis of the nihilist scepticism conveyed by the prevailing counter-culture in present- day Europe, the need to restate the bases of education as socialization and the need for cultural change. It examines the connection between Philosophy and Pedagogy existing since Socrates' time as a clue to understand education as an introduction to reality and the role it plays in meaningful language.

  13. Dispositivos de visibilización y ocultamiento: genealogía y devenir del discurso medioambiental contemporáneo en las Exposiciones Universales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Herrera Lima

    2015-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es dar cuenta de la estrategia analítica diseñada y puesta en operación en una investigación centrada en la pregunta por las transformaciones en los discursos sobre la relación sociedad/naturaleza en el tránsito de la modernidad temprana a la modernidad tardía de finales del siglo XX y principios del siglo actual. El problema central fue comprender la constitución y configuración del actual discurso dominante sobre la relación sociedad/naturaleza en el escenario de las Exposiciones Universales. La propuesta metodológica consistió en construirlas como Dispositivos de visibilización y ocultamiento, en una apropiación y reconfiguración de la Analítica del discurso de Foucault. Se diseñaron y aplicaron tres modelos analíticos cuya articulación permitió dilucidar elementos y procesos fundamentales del discurso medioambiental contemporáneo.

  14. Determinantes de la divulgación de información financiera: aplicación de una propuesta para su clasificación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Saitua Iriba, Ainhoa

    2008-11-01

    Full Text Available En este trabajo reflexionamos acerca del papel que desempeña el campo de la investigación sobre los factores determinantes del nivel de divulgación de las empresas, para tratar de contribuir a la búsqueda de soluciones que promuevan las mejores condiciones de divulgación por parte de las empresas. Para ello, en el apartado segundo realizamos una propuesta teórica en relación con la dirección que a nuestro juicio debería seguir la investigación sobre los factores determinantes del nivel de divulgación de información. En el apartado tres aplicamos dicha propuesta a un trabajo de revisión de los estudios que se han publicado sobre la materia, y en el último plasmamos nuestras reflexiones finales.

  15. Una propuesta de comercialización para las exportaciones menores y nuevas con destino al mercado Japonés

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victoria Eugenia Orbes Algarra

    2010-05-01

    Full Text Available Mediante la utilización de los canales de comercialización que tienen México y Chile con el Japón, se propone promover las exportaciones de frutas, aplicando el sistema de Tercer Socio Comercial (Third Country Trade, utilizado exitosamente por las comercializadoras japonesas. En particular, la propuesta está basada en las ventajas que ofrece la complementariedad existente entre las cosechas de mango de Colombia y México, así como de las frutas exóticas entre Colombia y Chile.Una propuesta de comercialización para las exportaciones menores y nuevas con destino al mercado Japonés

  16. UNA PROPUESTA PARA LA MEJORA DE LA ADECUACIÓN EN LA EXPRESIÓN ESCRITA EN LA E.S.O.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Pilar Mesa Arroyo

    2012-01-01

    Full Text Available Partiendo de los malos resultados obtenidos por el alumnado andaluz en competencia en comunicación lingüística en las pruebas de diagnóstico efectuadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, y teniendo en cuenta la escasa presencia de actividades de expresión escrita adecuadas en los libros de texto utilizados actualmente en los institutos de educación secundaria de Andalucía; planteamos una propuesta didáctica que, basada en el análisis microfuncional, pretende la mejora de la adecuación de los textos compuestos por alumnado de la ESO. La efectividad de nuestra propuesta se ha comprobado mediante la evaluación de textos compuestos por 40 alumnos de 3º de ESO de dos centros de secundaria andaluces.

  17. Artefactos dialógicos: una propuesta para integrar la educación de artes musicales y visuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario Arenas Navarrete

    2011-01-01

    Full Text Available El propósito de este ensayo es realizar una propuesta para crear unidades de integración de artes musicales y visuales a través de la participación de estudiantes desde 12 a 17 años de edad, aproximadamente, en la creación de "Artefactos Dialógicos", es decir, esculturas sonoras cinéticas e interactivas. La particularidad de estas instalaciones-esculturas es que establecen y explicitan diversos tipos de diálogos con la naturaleza. Corresponden a la cristalización de un proceso iniciado el año 1986 en el Departamento de Música de la Universidad de La Serena, Chile, caracterizado por la defensa de la transversalidad disciplinar, en oposición al especialismo. Han participado estudiantes universitarios y niños de su Escuela Experimental de Música; profesores, artistas visuales, compositores e investigadores. La pretensión de que estudiantes construyan estos artefactos, conlleva cumplir como requisito, su empoderamiento, el desarrollo de su capacidad de agencia y creatividad, para que, en colaboración con profesores de diferentes asignaturas artísticas, científicas y humanísticas, incluyan en la mirada estética, la configuración material y estructural de estos aparatos, integrando, así, racionalismo y expresividad. Todo ello, visualizado a través del filtro epistémico que otorga la educación intercultural, de tal modo de atrapar y proyectar ancestros, gestos, modos, iconografías,2 idiolectos,3 identidades y patrimonio.

  18. Propuesta de evaluación neuropsicológica para casos donde exista una alteración en la percepción musical

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Peralta

    2015-01-01

    Full Text Available Existen diferentes condiciones que no se consideran tan relevantes, debido a que no son totalmente in - capacitantes. Aun así cuando un paciente considera importante un síntoma o una condición específica, esta debe tomarse con seriedad, ya que es posible que sea una parte esencial de aquella persona. La música se considera como uno de los mayores re - forzadores para el ser humano, así como una gran herramienta para la estimulación neuropsicológica. Sin embargo, poco se ha investigado en relación con este tema, razón por la que se recomienda integrar el área musical como parte de la evaluación e inter - vención neuropsicológica. Este artículo tiene como objetivo construir una pro - puesta de evaluación neuropsicológica para casos donde exista una alteración en la percepción musi - cal. A través de un estudio de caso único, y a partir de un protocolo estándar de evaluación neuropsi - cológica, junto con pruebas adicionales específicas sobre música, se finaliza con una propuesta que incluye diagnósticos diferenciales como depresión, amusia y anhedonia musical. Como aportes, se esta - blece que es una propuesta que, además de novedo - sa, se ha de tener en cuenta debido a la relevancia que implica el componente musical. Asimismo, se destaca la idea de evaluar al paciente de forma integral, no solo sobre su estado cognitivo general, sino además emocional, siempre teniendo en cuenta lo que el paciente precisa.

  19. Cuando un príncipe besa a una rana: ¡Sorpresa! Una propuesta didáctica desde la homosexualidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio Jódar Sánchez

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: En esta propuesta didáctica, utilizamos el álbum ilustrado como herramienta para la enseñanza de contenido lingüístico, así como valores sociales y cívicos a un grupo de estudiantes de ELE de nivel A2. Utilizamos el álbum ilustrado El día de la rana roja que narra la historia de dos príncipes que se enamoran y adoptan a una niña huérfana. Estructuramos nuestra propuesta en cuatro fases (introducción, comprensión, consolidación, resignificación, de las cuáles las dos últimas son las dos que más desarrollamos. Planteamos una entrevista a la rana del cuento, un teatro con marionetas, y el dibujo del mapa del reino como actividades de introducción. En la fase de comprensión se sugieren actividades de léxico y gramática sencillas, tratando, por ejemplo, los tiempos de presente y futuro. En la fase de consolidación, el profesor tiene la opción de realizar el taller del adivinador de sueños o la puesta en escena de declaraciones de amor entre animales. Finalmente, para la fase de resignificación, se cuestiona por qué el rey y la reina cambian el vestido por unos pantalones al averiguar que su hijo se casará con un chico. Palabras clave: Homosexualidad, español como lengua extranjera, álbum ilustrado, El día de la rana roja.   Abstract: This teaching material is based on the picture book El día de la rana roja, the story of a prince who marries another man and together adopt an orphan child. It is targeted to students of Spanish as a foreign language of any country, including the United States, with an A2 level. Picture books are useful tools to teach, not only language and grammar, but also civility and good manners in society. The proposal is divided into four phases (introduction, comprehension, consolidation, and intellectual challenge, the latter of which are explained in detail. For the introduction phase, we propose interviewing the frog in the story, having a puppet role play narrating the story, and

  20. Método específico para la evaluación medioambiental de los lagos de origen glaciar pirenaicos y su aplicación al lago de Sabocos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arruebo, T.

    2009-12-01

    Full Text Available This study proposes a new method to asses the environmental state of the Pyrenean glacial lakes, based on the Water Framework Directive, the concept of ecological state and inspired by widely tested and used methodologies. Starting from a good ecological state as a reference term, a series of matrices are used to identify and characterize all anthropic impacts and pressures. Information regarding the most significant ones is then compared with the criteria of a panel of experts and finally the results are summarised in ICPA matrices of Impacts, Consequences, Proposals of Corrective Measures, and Applicability. This method has been tested in the glacial lake of Sabocos, finding that its ecological quality is lower than expected, based on the identification of some severe impacts. In order to subdue them, it has been proposed a plan of correcting measures and valued its applicability.

    En este trabajo se propone un nuevo método para la evaluación medioambiental de los lagos pirenaicos de origen glaciar a partir de la Directiva Marco del Agua, fundamentado en el concepto de estado ecológico e inspirado en metodologías ampliamente contrastadas. Partiendo de un estado ecológico de referencia se identifican y caracterizan todas las presiones e impactos antropogénicos mediante el empleo de una serie de matrices adaptadas. Los impactos más significativos son contrastados por un panel de expertos. Finalmente, los resultados se expresan mediante matrices ICPA de Impactos, Consecuencias, Propuestas de medidas correctoras y Aplicabilidad. Este método de evaluación medioambiental se ha aplicado al lago de Sabocos. Los resultados obtenidos muestran una calidad ecológica inferior a la esperada y que algunos de los impactos identificados son severos. Con el objetivo de mitigar tales afecciones, se han propuesto una serie de medidas correctoras y evaluado su aplicabilidad.

  1. El patrimonio cultural: una propuesta de gestión participativa / The cultural heritage: participative management proposal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Carmen Garrido Arroyo

    2014-01-01

    Full Text Available Resumen: Uno de los elementos que define a un pueblo es su cultura. Sus bienes culturales, sus costumbres, sus fiestas, su gastronomía; en definitiva, su patrimonio cultural, que permite conocerlo y, al mismo tiempo, identifica a las personas que forman parte de esa comunidad, pero, además, gestionado correctamente y con respeto, se puede convertir en un elemento que fomente su desarrollo socioeconómico. Ahora bien, es importante considerar la participación social como un elemento fundamental que debe estar presente desde los primeros momentos de las actuaciones que se planifiquen en este ámbito. La gestión de los bienes culturales, tanto tangibles como intangibles, posibilita diferentes modelos de intervención y, en función del modelo adoptado, las programaciones perseguirán diferentes objetivos, los agentes implicados serán distintos y las funciones y/o tareas que deberán llevar a cabo también variarán. En nuestra propuesta partimos de dos premisas básicas. En primer lugar, creemos que el profesional de la cultura debe ser considerado un agente que ofrezca respuesta a los problemas y/o demandas y que favorezca la autogestión con el fin último de mejorar la calidad de vida y el bienestar de los ciudadanos. En segundo lugar, pensamos que la participación social debe estar presente desde el primer momento; en concreto, que el grupo destinatario de las intervenciones debe tener un papel activo en la actuación cultural hasta llegar al punto de conseguir la gestión autónoma de su propio desarrollo cultural. La integración de estas dos premisas permitirá que los recursos culturales sean tratados como un bien cultural y social que contribuirán al desarrollo social de las personas y grupos que conforman la comunidad. Con todo ello, consideramos que las intervenciones en la gestión del patrimonio se pueden llevar a cabo implementando una estrategia metodológica concreta: la animación sociocultural, puesto que contempla entre

  2. Propuesta de una metodología para el estudio de competencia tecnológica, en empresas fabricantes de medicamentos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bibiana Margarita Vallejo Díaz

    2016-07-01

    Full Text Available Se identificaron 8 variables asociadas al concepto de competencia tecnológica para estudiar una empresa productora de medicamentos: integración de la cadena de abastecimiento primaria, evaluación de escala de producción, transferencia tecnológica, tecnologías de la información y la comunicación, perfil exportador, innovación y desarrollo, recursos humanos y sistemas de garantía y aseguramiento de calidad. Se estudió el comportamiento de cada una de las variables y cómo su relación permitiría establecer criterios de comparación entre empresas del mismo sector. Se aplicó una encuesta en 22 laboratorios de producción de medicamentos y los datos obtenidos fueron analizados a través de la estrategia metodológica propuesta.

  3. Análisis de los contenidos y actividades desarrolladas en las clases de actividades acuáticas: una propuesta para Enseñanza Secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Apolonia Albarracín Pérez

    2012-09-01

    Full Text Available El objetivo del estudio ha sido analizar los contenidos y actividades realizadas en las clases de actividades acuáticas dentro de la materia de educación física y presentar una propuesta de intervención. Los participantes fueron 29 docentes de Enseñanza Secundaria de la Región de Murcia, a los que se les pasó una entrevista semi-estructurada relativa a cuestiones que presentaban el análisis de los contenidos y actividades que se trataban en las clases acuáticas. Tras el análisis de contenido de las entrevistas, destacó que se impartía más natación y juegos en detrimento de otros contenidos de la materia como cualidades físicas, expresión corporal, habilidades motrices, etc. Los resultados son discutidos y reflexionados en la medida de contextualizar los contenidos y actividades desarrolladas, siendo la base para presentar una propuesta de intervención.

  4. La representación social de reciclaje y cuidado del entorno, una propuesta de aula para la educación media

    OpenAIRE

    Hurtado Morales, Jymy Alexander

    2012-01-01

    El presente trabajo realiza un diagnóstico sobre la representación de los estudiantes de media del Colegio INEM Santiago Pérez acerca de cómo se ha construido el concepto del cuidado del entorno y el reciclaje a través de la enseñanza de las ciencias, diseñando e implementando una propuesta de aula en la que se promueve un cambio conceptual, experimental, un aprendizaje significativo, fomentando las competencias ambientales y los valores individuales de responsabilidad en el manejo de los ...

  5. La gestión curricular en la educación superior colombiana: una propuesta desde las teorías de la complejidad y los fractales

    OpenAIRE

    Oliveros Ariza, Edwin Yair

    2014-01-01

    La presente investigación se ubica dentro de un paradigma histórico hermenéutico, el cual permite analizar diversas perspectivas de la gestión curricular en el contexto de la educación superior, conjugando las perspectivas en investigación educativa propuesta por Ibáñez (1986:66), en donde “exige una conjugación de las tres perspectivas; distributiva, estructural y dialéctica: todas son necesarias, pero ninguna es suficiente”, en donde a través de un método documental se buscan los elementos ...

  6. Medición económica del deporte en Colombia: una propuesta metodológica de cuenta satélite

    OpenAIRE

    Andrea Ruiz; Elkin Argiro Muñoz; Ramón Javier Mesa

    2010-01-01

    El estudio del deporte desde la perspectiva económica ha logrado importancia en los círculos académicos, especialmente por su reconocimiento como un sector económico con las mismas características de los sectores tradicionales. Consecuentemente, y ante la inexistencia de estudios que intenten valorar el deporte en la economía colombiana, este artículo tiene como objetivo central presentar una propuesta metodológica de Cuentas Satélite para el deporte en Colombia. En este sentido, nuestra prin...

  7. Propuesta de una planificación estratégica e indicadores de desempeño para la empresa Talleres Mil Usos

    OpenAIRE

    Gómez Zhiminaicela, Johanna Elizabeth; Redrován Reyes, Mayra Elizabeth

    2014-01-01

    En el presente trabajo se realizó una propuesta de Planificación Estratégica y medidores de desempeño para la empresa Talleres Mil Usos, se analizó los diferentes parámetros de la Planificación Estratégica y su importancia dentro de las organizaciones, también se planteó objetivos, estrategias e indicadores desempeño para verificar su desempeño laboral. In this work was carried out a Strategic Planning proposal and performance mediators for the company Talleres Mil Usos, looking at differe...

  8. Socios por naturaleza: una propuesta didáctica para comprender la importancia de la interacción mutualista entre las flores y sus polinizadores

    OpenAIRE

    Baranzelli, Matías C.; Boero, Lourdes; Córdoba, Silvina A.; Ferreiro, Gabriela; Maubecin, Constanza C.; Paiaro, Valeria; Renny, Mauricio; Rocamundi, Nicolás; Sazatornil, Federico; Sosa-Pivatto, María; Soteras, Florencia

    2018-01-01

    La polinización por animales es un proceso fundamental en la reproducción de las plantas con flores. En el ámbito educativo, esta temática rara vez se aborda con un enfoque en la interacción planta-polinizador, y su importancia es poco reconocida por los estudiantes. En este trabajo se presenta una propuesta didáctica para abordar la reproducción sexual en plantas basada en la asociación mutualista planta-polinizador. La secuencia de actividades desarrollada incluye la visualización de un vid...

  9. QR académico: una propuesta didáctica emergente con apropiación de la cultura juvenil

    OpenAIRE

    Flora Arteaga Bustos

    2016-01-01

    Presentar una propuesta didáctica emergente para el uso del celular dentro del aula mediante la utilización de códigos QR (quick response- respuesta rápida-) rige el objetivo del artículo. Se basa en la sistematización de teorías previas, identificadas en la búsqueda por difundir las nuevas estrategias educativas tecnológicas que se desarrollan en el ámbito venezolano. Su fundamentación se basa en la promoción de competencias digitales cónsonas a la cultura juvenil, la mejora de la calidad e...

  10. Propuesta de una plataforma para la difusión de la robótica móvil: esmart

    OpenAIRE

    JIMÉNEZ BUILES, JOVANI ALBERTO; OVALLE C., DEMETRIO ARTURO; OCHOA G., JOHN FREDY

    2009-01-01

    Durante las últimas décadas investigadores e industrias han propuesto y desarrollado kits para la construcción de robots, diseñados para estimular el aprendizaje de conceptos de áreas como la matemática, física, informática y mecánica. Productos como LEGO Dacta, LEGO Cyber Master y LEGO MindStorm se usan en instituciones educativas dentro de proyectos de trabajo con niños y jóvenes. En este artículo se presentara la propuesta ESmart que pretende ser una plataforma integral para la apropiac...

  11. Análisis económico de la reforma de la seguridad social en Nicaragua: Una propuesta de pensión no contributiva en Nicaragua

    OpenAIRE

    Antón Pérez, José Ignacio

    2006-01-01

    En 1999 el gobierno nicaragüense decidió reformar su sistema de pensiones adoptando un esquema provisional de capitalización individual. Por diversos motivos esta reforma no ha entrado en vigor y su puesta en marcha está aplazada sine die. Este trabajo argumenta que, dada la estructura del mercado laboral del país, un cambio de esas características no resuelve los problemas existentes. Asimismo, se presenta una propuesta de reforma basada en la extensión de la cobertura de las prestaciones a ...

  12. Propuesta de una matriz de liquidez que permita identificar la necesidad de fondos en las pequeñas y medianas empresas de la ciudad de Quito

    OpenAIRE

    Crespo Zurita, Sandra Elizabeth

    2016-01-01

    Mediante la propuesta de una herramienta financiera llamada matriz de liquidez, analizaremos la necesidad de fondos de las pequeñas y mediana empresas, expresada en las cuentas corrientes del balance general, basado en el tiempo en el que las cuentas del corto plazo pueden ir transformándose en efectivo, con esta herramienta se espera que los empresarios de las pequeñas y medianas empresas puedan mantener un control adecuado de la liquidez de la empresa y cubrir sus obligaciones del corto pla...

  13. Siguiendo los pasos de Samuel Ramos: una propuesta metodológica de análisis de nuestras circunstancias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Ávila Barba

    2015-01-01

    Full Text Available En este trabajo replanteamos una de las preguntas más relevantes para los filósofos mexicanos de la primera mitad del siglo XX: ¿cómo hemos llegado a ser lo que somos? Para tal efecto, exponemos el análisis histórico-psicológico con el que Samuel Ramos diagnosticó el sentimiento de inferioridad que padece el mexicano. Empero, advertimos también que en este análisis Ramos mencionó otros casos que no fueron explicados por medio de sus presupuestos psicológicos; por lo que sugerimos que él los planteó -aunque no de manera explícita- en términos de condiciones de posibilidad, que habrían jugado un papel importante en la conquista del México prehispánico; un ejemplo de ello, es el egipticismo indígena. Nuestra propuesta consiste en analizar estos casos y problematizarlos por medio de la noción de condiciones de posibilidad de experiencia, la cual articulamos con los conceptos de valor y de sentido , de Gilles Deleuze, y con la ontología-histórica, de Michel Foucault. El objetivo de este trabajo es sugerir elementos metodológicos para analizar nuestras circunstancias y, así, hacernos cargo de la pregunta sobre cómo hemos llegamos a ser lo que somos. Con esto pretendemos seguir los pasos de Samuel Ramos, aunque, al mismo tiempo, nos distanciamos de él. In this paper we reconsider the question: why we are that we are? The issue was important to the Mexican philosophers of the first half of the twentieth century. For this reason, we expose the historical-psychological analysis and the diagnosis of the inferiority complex that Samuel Ramos made about the Mexican. Nevertheless, in addition we describe some aspects that Ramos doesn't explain through in his physiological disquisitions. That´s why we suggest that he formulated this aspects in terms of conditions of possibility, who were important to the conquest of Prehispanic Mexico; one example is the 'Indian egipticis'. We analyze these cases using the notion of conditions of

  14. Mindfulness. Una propuesta de aplicación en rehabilitación neuropsicológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Jimena Sarmiento-Bolaños

    2013-01-01

    Full Text Available A través de la meditación, las personas se hacen conscientes de lo que sucede en su cuerpo y en su mente, aceptando las experiencias presentes tal y como estas son y logrando una mejor comprensión de la verdadera naturaleza de las cosas. Las prácticas de meditación y su inclusión como técnica de intervención han generado gran interés por identificar los mecanismos cerebrales a través de los cuales dichas prácticas actúan. Diferentes estudios plantean que la práctica de la meditación se asocia con la utilización de diversas redes neuronales así como con cambios en la estructura y el funcionamiento cerebral, representados en mayor concentración de sustancia gris en estructuras como el hipocampo y la ínsula anterior derecha, corteza órbito-frontal y mayor participación de la corteza cingulada anterior (ACC. Estos estudios y otros no relacionados muestran las múltiples implicaciones de la práctica regular de mindfulness en las estructuras y funciones del cerebro y su relación con ciertos estados observables y subjetivos en las personas que lo practican. Dicha evidencia propició la inclusión de mindfulness en la terapia psicológica, en la cual se han desarrollado múltiples aplicaciones y estudios dirigidos a probar su efectividad en el tratamiento de problemas afectivos, emocionales, manejo de crisis, habilidades sociales, creatividad verbal, adicciones y manejo del craving, estrés en familiares y/o cuidadores de pacientes con demencia, entre otros. No obstante, en rehabilitación neuropsicológica no hay propuestas formales de intervención, siendo este el objetivo del presente trabajo y teniendo como base el modelo histórico cultural en neuropsicología y las posturas de A. R. Luria.

  15. ¡Menudas Vacaciones! Una propuesta didáctica para el aprendizaje de la reclamación formal en E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Bolinches López

    2014-09-01

    Full Text Available Esta propuesta didáctica nace de la observación de distintos manuales de E/LE y del estudio de conceptos como tareas, uso comunicativo de la lengua y TIC. La secuencia didáctica que hemos diseñado propicia el uso comunicativo de la lengua en un contexto real y cercano, con el que los estudiantes pueden encontrarse fuera del aula. Unas vacaciones horribilis sirven de marco perfecto para lograr nuestro objetivo en esta unidad: aprender a escribir una reclamación formal. Para conseguirlo, hemos preparado unas actividades que atienden a la cronología propia de unas vacaciones y que, a su vez, otorgan al alumnado una serie de herramientas comunicativas para usar la lengua con el fin comunicativo propuesto. Todas ellas están imbricadas a partir de un wiki; soporte digital que favorece el aprendizaje de la reclamación de una manera divertida, motivadora y sobre todo,colaborativa.

  16. Proyecto curricular para una propuesta de un curso de literatura en el ámbito del aula de ELE para un nivel B1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hidalgo Aguado, Yolanda

    2011-06-01

    Full Text Available Suplemento del número 12 de marcoELE (enero - junio de 2011 Aprender una lengua no solo consiste en la asimilación del uso correcto de diversas reglas gramaticales, si no también en aprender su cultura. Los textos literarios producidos en la lengua meta constituyen por un lado, una de las muestras de lengua real, y por otro, una fuente de cultura. Se ha observado que hay muchos estudios que han intentado integrar la literatura como una herramienta más en la enseñanza de una L2. En esta memoria se propone la elaboración de el currículo de un curso de literatura dentro del ámbito de la enseñanza de ELE correspondiente a un nivel B1, situando el texto literario en un primer plano con respecto a la lengua; por lo tanto, en esta nueva propuesta se plantea usar el texto literario no como herramienta para aprender una lengua, si no que vamos a estudiar el texto literario en sí mismo como fuente de lengua real (análisis a través, alrededor y dentro del texto en sí mismo.

  17. Producción y dirección del especial televisivo "Agua, una propuesta para su buen uso, cuidado y aprovechamiento de este recurso vital" para el programa "Verde"

    OpenAIRE

    Castro, Renato; Marquina, Johnny; Orellana, Katherine; Ramos, Mariela

    2009-01-01

    El especial televisivo "Agua: una propuesta para el buen uso, cuidado y aprovechamiento de este recurso vital", es el primero de una serie de programas que propone a la juventud ecuatoriana un reconocimiento a los elementos fundamentales del buen vivir y la salud: agua, aire, tierra y fuego. El especial agua para el Programa Verde se constituye como una alternativa de entretenimiento, educación y acción individual juvenil para el beneficio global mediante 30 minutos de acercamiento audiovisua...

  18. Una propuesta para el estudio dirigido de la programación lineal en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Mª Manzano Pérez

    2005-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente trabajo consiste en suscitar el debate en torno a algunos de los cambios en la práctica docente que conllevará la aproximación a la filosofía de la convergencia europea. En concreto, expondremos una propuesta de elaboración de una Guía Aprendizaje Orientado para el estudio de la Programación Lineal, tema de la asignatura troncal del segundo curso de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas: Métodos Matemáticos para la Administración y Dirección de Empresas. La Guía de Aprendizaje Orientado propuesta dirigirá al alumno en la profundización y ampliación de los contenidos planteados en las clases presenciales incentivándole en la realización de diversas actividades prácticas relacionadas con la materia objeto de estudio. Para ello la Guía debería en primer lugar, permitir al alumno conocer con detalle cuáles son los objetivos de conocimiento y cuáles son las competencias que se espera adquiera cursando el tema objeto de estudio. Por último, pero no por ello menos importante, la Guía debe facilitar al alumno el control del grado de adquisición de conocimientos a lo largo del tema.

  19. Propuesta de una metodología neuroholística basada en los hallazgos de la neurolingüística

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pérez Ruiz, Javier

    2013-02-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es sugerir una metodología holística para la clase de español como lengua extranjera basada en los hallazgos de la neurolingüística. En primer lugar, la investigación define el concepto de educación holística. En segundo lugar, se exponen las bases neurolingüísticas que apoyarían la mencionada metodología. Y finalmente, se enumeran varias propuestas didácticas para la clase de lenguas extranjeras. La importancia de esta investigación es la novedosa fundamentación didáctica que ofrece, ya que establece un puente entre una metodología sociolingüística y neurolingüística.

  20. HACIA UNA EDUCACIÓN FÍSICA BILINGÜE: REVISIÓN SISTEMÁTICA Y PROPUESTA METODOLÓGICA

    OpenAIRE

    Ortiz Roldán-Fernández, Gonzalo

    2015-01-01

    El Trabajo de Fin de Grado de Educación Primaria que a continuación se presenta responde a las inquietudes de un joven maestro de Educación Primaria, más concretamente especialista del área de Educación Física, quien desde hace unos años siente una gran curiosidad y atracción por la enseñanza de su área a través de un idioma extranjero, el inglés. El objetivo final del trabajo era ofrecer una propuesta metodológica para desarrollar un contenido propio del área de Educación Física dentro de co...

  1. La exclusión laboral juvenil en Argentina. Propuesta de una tipología para su análisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Gandini

    2004-01-01

    Full Text Available La idea central del artículo es que los jóvenes mantienen vínculos diferenciados con el mercado de trabajo y éstos pueden ser analizados en función del grado de inclusión exclusión laboral. Tales vínculos pueden dar lugar a la conformación de grupos con perfiles sociodemográficos y laborales propios. Se propone caracterizar a aquellas inclusiones no plenas a partir de ciertos indicadores de las ocupaciones que han sido objeto de ajuste como consecuencia del proceso de flexibilización laboral de los últimos años. El trabajo utiliza una propuesta de operacionalización del concepto de exclusión social enfocado al mercado de trabajo, a partir de una tipología analítica de inclusión exclusión laboral

  2. Una propuesta para desarrollar en el alumno de secundaria una visión unificada de la física a partir de la energía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pérez-Landazábal, Mª.C.

    2006-04-01

    Full Text Available En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza de la Física en la Educación Secundaria Obligatoria centrada en la energía. El estudio, que toma como referencia el enfoque constructivista del aprendizaje, presenta el diseño de los materiales curriculares, así como su aplicación y evaluación en aulas de secundaria. Una exploración inicial de los conocimientos previos de los alumnos sobre la energía constituye la base de los materiales desarrollados, que incluyen una unidad didáctica introductoria y otras tres unidades dedicadas a la energía eléctrica, interna y mecánica.

  3. La pedagogía del nuevo milenio y su discurso: percepciones y realidades. Una propuesta curricular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Canto Ramírez

    2016-08-01

    Full Text Available En el ámbito de la Pedagogía intervienen distintos elementos: sujetos, procesos, contextos y acciones pedagógicas, de manera dialéctica y compleja tienen su efecto en el punto central de la educación: el ser humano, en tanto sujeto que en su condición biopsicosocial y cultural; se encuentra inmerso en la realidad cotidiana determinada por los nuevos tiempos que hoy se viven a partir de entender la presencia de la Globalización y sus efectos en el rol educacional. Dichos elementos son los ejes de análisis y, -en seis rubros-, gira el discurso en este escrito; se encuentran implicados en el quehacer educativo y desde distintas ópticas, dan cuenta de diferentes interpretaciones y concepciones que se han hecho de la educación y de su discurso pedagógico. El ámbito de la Pedagogía es muy amplio y esto mismo hace complejo el análisis e interpretación de lo que sucede en la educación concretamente en la educación superior, más aún porque en todos y cada uno de ellos, interviene y se mezcla la Globalización; su efecto inmediato se encuentra en la hoy denominada Sociedad del Conocimiento. En el último rubro se hace una propuesta para mejorar la calidad de la educación superior por intermedio del currículo. Palabras clave: Pedagogía del nuevo milenio; Globalización y Educación Superior; Sociedad del Conocimiento y Currículo. Distintos elementos têm influência no âmbito da Pedagogia: sujeitos, processos, contextos e ações pedagógicas e, de maneira dialética e complexa, provocam efeitos no aspecto central da educação: o ser humano tanto em sua subjetividade quanto em sua dimensão biopsicosocial e cultural, por encontrar-se imerso na realidade cotidiana determinada pelos novos tempos vividos na contemporaneidade, para entender a presença da globalização e seus efeitos sobre o papel da educação. Esses elementos representam os eixos de análise apresentados neste artigo e sob os quais o trabalho educacional se encontra

  4. LA RECREACIÓN Y EL TURISMO, UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

    OpenAIRE

    Andres Diaz Velasco; Astrid Bibiana Rodríguez Cortés

    2014-01-01

    El siguiente artículo presenta la estructura del programa de la Licenciatura en Recreación y Turismo de la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, propuesta que pretende seguir innovando y presentado nuevos retos de formación y proyección profesional a los egresados de dicha facultad.

  5. QR académico: una propuesta didáctica emergente con apropiación de la cultura juvenil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flora Arteaga Bustos

    2016-08-01

    Full Text Available Presentar una propuesta didáctica emergente para el uso del celular dentro del aula mediante la utilización de códigos QR (quick response- respuesta rápida- rige el objetivo del artículo. Se basa en la sistematización de teorías previas, identificadas en la búsqueda por difundir las nuevas estrategias educativas tecnológicas que se desarrollan en el ámbito venezolano. Su fundamentación se basa en la promoción de competencias digitales cónsonas a la cultura juvenil, la mejora de la calidad educativa y la optimización del desempeño estudiantil, aspectos fundamentales de las metas educativas de la CEPAL, de la OEI y de la UNESCO. El método utilizado es cuali-cuantitativo, para la técnica se diseñó una entrevista realizada al docente y un cuestionario dirigido a 20 de sus estudiantes. Los resultados indican mayor motivación e interés de los alumnos por la lectura y la investigación, así como un notable desarrollo del trabajo cooperativo-participativo. Se considera el establecer una mayor apropiación de las actividades en el aula consolidando la cultura juvenil, por lo que se demuestra el potencial de los códigos QR como herramienta educativa emergente. Como obstáculo evidenciado con el uso de la aplicación se menciona la deficiente interconectividad a la Internet. Se recomiendan procesos de difusión sobre nuevas experiencias docentes, como propuestas significativas de transposición didáctica tecnológica.

  6. Procesos de remoción en masa en México: hacia una propuesta de elaboración de un inventario nacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irasema Alcántara Ayala

    2009-10-01

    Full Text Available Los procesos de remoción en masa constituyen una amenaza importante ya que éstos, en combinación con la vulnerabilidad de las poblaciones expuestas, determinan el riesgo y han causado a lo largo de la historia un considerable número de desastres en diversas partes del mundo, incluyendo México. Una adecuada evaluación de dichas amenazas requiere en su fase inicial, de la identificación y clasificación tipológica de los movimientos en su contexto espacio-temporal; esto comúnmente se realiza mediante la elaboración de diferentes tipos de mapas y de la construcción de un inventario. Sin embargo, debido a que las investigaciones relacionadas con la inestabilidad de laderas desde una perspectiva geomorfológica y no meramente ingenieríl son recientes y carecen de una plataforma sólida de referencia a nivel nacional, todavía no se ha desarrollado un inventario de procesos de remoción en masa para el territorio. En consecuencia, en este trabajo se hace una propuesta de elaboración de dicho inventario, la cual se ejemplifica a partir de su construcción, con base en observaciones de campo y análisis de imágenes de satélite IKONOS, para una porción de la Sierra Norte de Puebla, una de las zonas más afectadas por movimientos gravitacionales.

  7. Una propuesta didáctica para la formación ético estética del profesional del Derecho

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MSC. Maivis Ginarte-Duran

    2015-11-01

    Full Text Available El presente ensayo, titulado: "Una propuesta didáctica para laformación ético estética del profesional del Derecho" tiene comoobjetivo mostrar cómo partiendo de elementos medulares de lapersonalidad de Alejandro García Caturla, dentro de los que seencuentran: su labor musical, jurídica y los valores trasmitidosmediante su proyección profesional, se pueden constituir soportes pedagógicos de relevancia en la formación ético-estética del jurista contemporáneo, en aras de potenciar su mayor desarrollo humano y cultural. La obra musical y jurídica de este ilustre cubano es una muestra de la fusión cultural del arte y el derecho con una misma pretensión: el logro de la justicia social y política, mediante la defensa de la igualdad de razas y culturas, manifestada en la música sinfónica afrocubana y en el reconocimiento de la identidad del criollo, como una simbiosis auténtica de nuestra idiosincrasia nacional y universal, por lo que el valor axiológico de su imperioético-estético constituye un referente importante para la formación del jurista contemporáneo.

  8. Planificación de la comunicación las instituciones educativas de Argentina: una propuesta para abordar los conflictos de convivencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lic. Paula Morales

    2000-01-01

    Full Text Available A partir de una aproximación diagnóstica al problema de los conflictos de convivencia realizada con la participación de más de 50 instituciones educativas de la enseñanza general básica de la ciudad de La Plata (Buenos Aires analizamos los sentidos con que los docentes construyen esta problemática. En el marco de una creciente polarización social que afecta a Argentina y que incide fuertemente en los sectores medios y bajos las instituciones educativas se han convertido en uno de los espacios más importantes de emergencia de los conflictos sociales. El trabajo de diagnóstico y las propuestas realizadas surgen a partir de una demanda específica de las autoridades educativas a la carrera de Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Las reflexiones teóricas y otras experiencias realizadas en el Centro de Comunicación y Educación de esa facultad permitieron abordar la conflictiva del incremento de situaciones de violencia en las escuelas desde una perspectiva comunicacional.

  9. Encriptación en la comunicación de información electrónica. Una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez García, Juan Francisco

    2004-01-01

    Full Text Available Cada vez es mayor la cantidad de información que circula por la Red, de ahí la creciente necesidad de contar con mecanismos que proporcionen seguridad en las transmisiones, fundamentalmente las que involucran transacciones económicas, comunicaciones que es preciso proteger para garantizar la integridad e inviolabilidad de su confidencialidad; para ello se recurre al encriptado de mensajes y al uso de funciones HASH y claves asimétricas (PKI, estas últimas basadas en complejos algoritmos matemáticos (como el RSA. Aunque existe software específico para ello, nuestra propuesta va encaminada a la realización de un programa informático al efecto, elaborado con una herramienta versátil y asequible como es la hoja de cálculo, que con una finalidad fundamentalmente didáctica, permita visualizar la acción sobre un mensaje dado, de una encriptación, de las funciones HASH, así como de la generación y utilización, de las dobles claves pública y privada del emisor y el receptor, permitiendo de esta forma una mejor comprensión de la metodología y del funcionamiento real de estos sistemas

  10. La fusión del trabajo cooperativo y el aprendizaje basado en problemas en las asignaturas de derecho civil: una propuesta comprometida para transitar por el derecho de la persona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leire Imaz Zubiaur

    2013-06-01

    Full Text Available Estas páginas contienen una propuesta de innovación docente basada en el aprendizaje cooperativo, en el aprendizaje basado en problemas y en la evaluación continua del alumnado para las asignaturas de Derecho civil. En concreto, para la relativa al Derecho de la persona, que se imparte en el primer cuatrimestre del primer curso del Grado en Derecho. El proyecto es fruto de más de una década de investigación y experimentación en el ámbito docente. Los resultados que arroja la metodología docente propuesta son muy satisfactorios. Pero el esfuerzo que acarrea para docentes y estudiantes es notablemente superior a las asignaturas impartidas con métodos más ‘tradicionales’. La propuesta ha sido supervisada y muy bien valorada por la Universidad del País Vasco.

  11. Propuesta de una cosechadora-desmenuzadora de Agave tequilana Weber para la producción de bioetanol y revisión de los procedimientos existentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salvador García Barrón

    2012-03-01

    Full Text Available Agave crop (Agave tequilana Weber is an option to produce bioethanol as biofuel. By-hand-harvesting of agave is 75 % of crop production costs, resulting in a higher production cost of bioethanol than for other crops. This paper presents a proposal of agave shredder-harvester, for which are considered: existing proposals, the methodology of current crop harvest, agricultural machines and mechanisms of interest, requirements of the raw material for bioethanol production. Agave harvester proposed considers shredding of leaves and pineapple retaking ideas of gridding mechanisms such as milling of agave, shredding crop residues machines. The mechanization of the harvest of agave for production of bioethanol presents feasibility that will require a research to design, the crushing mechanism, its blades, geometry and dimensions, and the power required to measure different elements of the combine harvester in the crushing operation, as well as other variables.El Agave tequilana Weber es una opción para la producción de bioetanol combustible. La cosecha manual del agave representa el 75 % de los costos de producción del cultivo, lo que ocasiona un mayor costo de producción del bioetanol que para otros cultivos. En este trabajo se presenta una propuesta de cosechadora-desmenuzadora de agave, para lo cual se consideran: propuestas existentes, la metodología de cosecha actual, máquinas agrícolas con mecanismos de interés y los requerimientos de la materia prima para producir bioetanol. La cosechadora propuesta considera el desmenuzado de hojas y piña en campo, retomando ideas de mecanismos empleados en molinos de piña de agave y desmenuzadoras agrícolas. La cosecha mecanizada de agave para producción de bioetanol presenta viabilidad técnica que requerirá una investigación para diseñar el mecanismo desmenuzador, su disposición geométrica y dimensiones, así como la potencia requerida en el desmenuzado, con el fin de dimensionar distintos

  12. Medición económica del deporte en Colombia: una propuesta metodológica de cuenta satélite

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Ruiz

    2010-01-01

    Full Text Available El estudio del deporte desde la perspectiva económica ha logrado importancia en los círculos académicos, especialmente por su reconocimiento como un sector económico con las mismas características de los sectores tradicionales. Consecuentemente, y ante la inexistencia de estudios que intenten valorar el deporte en la economía colombiana, este artículo tiene como objetivo central presentar una propuesta metodológica de Cuentas Satélite para el deporte en Colombia. En este sentido, nuestra principal contribución es el diseño teórico de un sistema contable, basado en el Sistema de Cuentas Nacionales de la ONU, capaz de explicar el comportamiento de las actividades económicas en el deporte, partiendo de los flujos circulatorios de la renta y el producto.

  13. Salvando al Leviatán: una propuesta curricular para la recepción crítica de los medios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lic. Yaritza Medina Montañez

    2002-01-01

    Full Text Available Al inicio de cada curso pregunto a los estudiantes de comunicación qué opinan de los medios y sus contenidos. Las respuestas no se hacen esperar. Destacan la pobreza de los contenidos, viciados con altas dosis de violencia, la explotación de la figura femenina, la falta de novedad, entre otros. Estos son los argumentos más comunes. La expresión de las caras refleja el descontento y la frustración.No obstante, sus rostros cambian cuando se ubican como productores de esos contenidos. Los estudiantes se proyectan como los rescatadores del Leviatán. Su visión esperanzadora de cambio inyecta ánimo a su expresión y formulan con cierta candidez una versión idealizada de cambio en las propuestas que presentan para los contenidos de los medios.

  14. “Pajitex”: una propuesta de modelo didáctico para la enseñanza de ácidos nucleicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viviane Abreu de Andrade

    2011-01-01

    Full Text Available El presente trabajo presenta una propuesta de construcción de un modelo didáctico tridimensional para la enseñanza de ácidos nucleicos (ADN y ARN a partir de materiales de bajo coste, como: pajitas de refresco, tijeras, elástico látex y aguja; de simple manipulación y de fácil adquisición en el mercado. Y sugiere el empleo didáctico de éste en la enseñanza de conceptos básicos referentes a los ácidos nucleicos y a algunos temas relacionados a éstos como: la replicación semiconservadora de la molécula de ADN, transcripción, recombinación genética, transgénicos y terapia genética.

  15. Una propuesta metodológica para la Gamificación de pruebas psicométricas. Un caso práctico

    OpenAIRE

    Gonzalez Gill, Jose Angel

    2016-01-01

    Esta investigación tiene como objetivo desarrollar una propuesta metodológica para la Gamificación de pruebas psicométricas que miden un determinado estado psicológico. Se usó para el modelo un fuerte componente ingenieril el cual se fundamenta en las áreas de HCI e Ingeniería de Software. La evaluación del instrumento gamificado paso por un proceso de validación a través de las técnicas de psicometría (fiabilidad y validez del juego). Se usó la atención como parámetro inicial de evaluación d...

  16. Construcción de competencias interculturales para el desarrollo de una propuesta de experiencias de aprendizaje para alumnos de primer año de medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Pablo Murillo

    2015-01-01

    Full Text Available El presente ensayo tiene como objetivo plantear las bases conceptuales y metodológicas que permitieron el diseño de un conjunto de contenidos y experiencias de aprendizaje orientadas al logro de competencias interculturales de base en la formación del estudiante del primer año de estudios en la Escuela de Medicina de la Facultad de Medicina de San Fernando, para el periodo de estudios 2010-2013. Se describe el desarrollo de un conjunto de experiencias de aprendizaje orientadas a lo que denominamos ‘Gestión de la Otredad orientadas a introducir una base general de competencias interculturales. Se analizan las posibilidades y limitaciones de la propuesta en el marco del contexto cultural e institucional actualmente existente y se plantean elementos para un desarrollo futuro de estas competencias en el plan de estudios de medicina.

  17. Investigación, valorización y propuesta de una alternativa educativa tecnológica en las aulas de los centros de estudios

    OpenAIRE

    Rodríguez Sainz-Maza, Iván

    2017-01-01

    El OBJETIVO fundamental de este Proyecto Fin de Máster es encontrar y diseñar una solución tecnológica económica, social y medioambientalmente viable que mejore la Calidad de la Enseñanza. Para conseguirlo, se ha dividido dicho proyecto en 3 partes fundamentales: Investigación de Mercados, Estudio de la Viabilidad de la solución tecnológica propuesta (App Móvil) y Diseño preliminar de dicha solución. INVESTIGACIÓN DE MERCADOS: A continuación se muestran los objetivos y resultados más de...

  18. Propuesta preliminar de sistema experto para determinar el método de ensayo no destructivo aplicado a una central hidroeléctrica

    OpenAIRE

    Lafont, Javier H.; Panizzi, Marisa D.; Sattolo, Iris; Desimone, Carlos; Ziobrowsky, Claudio; García, Alejandro; Obrutsky, Alba; Méndez, Jorge; Acosta, Daniel

    2013-01-01

    El propósito de esta línea de investigación consiste en la conceptualización de un Sistema Experto que permite determinar que método de Ensayo No Destructivo es el indicado para ser aplicado en una Central Hidroeléctrica. Se empleará para ello la metodología I.D.E.A.L., de la Ingeniería del Conocimiento. En este estadio del trabajo de investigación se realizó la definición del dominio, el cálculo de viabilidad de la propuesta y la adquisición del conocimiento de los expertos. Luego se avanzar...

  19. Velilla de Aracanta : una propuesta de talleres didácticos en un yacimiento arqueológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Josefa Castillo Pascual

    2013-05-01

    Full Text Available En el presente articulo se recogen los resultados preliminares de un proyecto de gestión de patrimonio en torno al enclave arqueológico de Velilla de Aracanta (Agoncillo, La Rioja, con el objetivo de convertir este yacimiento en un recurso al servicio de la educación formal, ejemplificándolo en la propuesta de dos modelos de talleres didácticos, el primero para Tercer Ciclo de Educación Primaria y el segundo para Educación Secundaria.

  20. Elaboración de una propuesta integrada de categorización de las revistas españolas

    OpenAIRE

    Alcaín, M.ª Dolores; Giménez Toledo, Elea

    2005-01-01

    Los objetivos de este trabajo son: completar el estudio de citas emitidas en el año 2002 por todas las revistas seleccionadas como fuentes de todas áreas del conocimiento de Ciencias Sociales analizadas; presentar los índices de citas de los años 2000, 2001 y 2002 conjuntamente para todas las áreas de conocimiento; presentar los datos de los índices 2000, 2001 y 2002 fraccionados para cada área de las Ciencias Sociales estudiadas; presentar la propuesta integrada de categorización de las r...

  1. La Judería de Segovia como recurso didáctico. Una propuesta educativa multidisciplinar

    OpenAIRE

    Crespo García, Herminia

    2014-01-01

    Esta propuesta educativa tiene como finalidad el estudio del patrimonio cultural, artístico, religioso e histórico del barrio judío de Segovia en la época medieval. La pedagogía que seguimos es multifacética ya que trabajaremos las áreas de ciencias, literatura, lengua, historia y geografía en forma vivenciada y grupal. La metodología se basa en el constructivismo el alumno prepara las actividades en grupos bajo la tutela del profesor tutor. Las actividades se estructuran en tres fases:...

  2. Uso del modelo de Rasch para la construcción de tablas de especificaciones: Propuesta metodológica aplicada a una prueba de selección universitaria

    OpenAIRE

    Cerdas Núñez, Danny; Montero Rojas, Eiliana

    2017-01-01

    Mediante un enfoque cuantitativo y un análisis descriptivo de investigación, este artículo presenta una aplicación menos conocida del modelo Rasch, como herramienta técnica para la construcción y validación de tablas de especificaciones para pruebas estandarizadas. El estudio hace una propuesta para generar, empleando este modelo, y una con mayor rugosidad científica, una tabla de especificaciones en términos de procesos y contenidos para el componente de razonamiento en contextos matemáticos...

  3. La web, las aplicaciones de las Matemáticas y las metodologías activas: Una propuesta para el aula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José Pérez Peñalver

    2013-04-01

    Full Text Available Con el objetivo de implicar a los estudiantes en su aprendizaje y de que relacionen los contenidos que se imparten en las clases de matemáticas, se ha creado una pequeña práctica de aula en primero de Ingeniería Civil de la Universidad Politécnica de Valencia. En la tarea, los estudiantes investigan en grupo las aplicaciones de las cónicas y las cuádricas a través de la red. Posteriormente eligen varias aplicaciones y elaboran una pequeña presentación que comparten con el resto de grupos. Finalmente realizan la evaluación de la tarea, que ha sido una responsabilidad compartida entre el profesor y los grupos y se ha organizado en forma de concurso con un premio para el mejor. En el artículo se muestra la descripción detallada del proceso, los resultados obtenidos, el grado de satisfacción de los alumnos y del docente, los problemas que surgieron y las propuestas de mejora.

  4. Acercarnos a literatura desde la interculturalidad: una propuesta comparatista a partir de la intertextualidad de los clásicos El Lazarillo de Tormes y Oliver Twist

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Rivera Jurado

    2017-05-01

    Full Text Available La enseñanza y recepción de la literatura en Educación Secundaria vive en nuestros días en un continuo debate educativo: mientras que, entre los docentes, existe un consenso generalizado sobre el valor educativo de la literatura tanto desde un punto de vista formativo como desde la perspectiva académica; los intereses de los jóvenes por la literatura universal se alejan cada vez más de sus hábitos lectores. ¿Cómo acercar, entonces, los clásicos, a las nuevas generaciones y que disfruten del placer de su lectura? Desde nuestra investigación, apostamos por el encuentro de dos disciplinas de estudio -Literatura Comparada y Didáctica de la Lengua y la Literatura- al considerar que posibilitan el desarrollo del intertexto lector en la recepción de la obra desde una visión intercultural. Para ello, desde esta perspectiva, desarrollamos una propuesta didáctica para trabajar dos obras claves desde una perspectiva intercultural: El Lazarillo de Tormes y Oliver Twist.

  5. Evaluación psicopedagógica de menores con Necesidades Educativas Especiales: Una propuesta metodológica interdisciplinaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erika Isabel Euan-Braga

    2016-01-01

    Full Text Available Para identificar las Necesidades Educativas Especiales en menores con o sin discapacidad, es fundamental realizar una Evaluación Psicopedagógica, mediante el trabajo interdisciplinario. Este artículo tiene como objetivo analizar una propuesta metodológica interdisciplinaria desarrollada para el logro de la evaluación psicopedagógica de menores con discapacidad en nivel escolar. Participó un equipo multidisciplinario de docentes y paradocentes. Utilizamos como metodología la Investigación-Acción-Participativa (diagnóstico, intervención y evaluación con técnicas de: entrevista semi-estructurada, observación participante, técnicas participativas, análisis documental y encuesta. Fortalecimos conocimientos acerca del trabajo interdisciplinario, las funciones y responsabilidades profesionales, el desarrollo de habilidades interpersonales y el liderazgo docente; así como la puesta en práctica de acciones interdisciplinarias. Proponemos discutir la utilidad de la metodología desarrollada para el logro de una atención de mayor calidad a los sujetos menores.

  6. Uso del Recurso Geotérmico para la Conservación del Patrimonio en una Propuesta de Desarrollo Turístico Sustentable. Caso en Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernesto Kuchen

    2014-12-01

    Full Text Available La conservación del patrimonio ambiental y cultural es considerada uno de los pilares del desarrollo sustentable en una sociedad. El territorio de San Juan, Argentina posee valles cordilleranos que necesitan una gestión consciente de su patrimonio, capaz de evitar la marginación de la población autóctona por influencia de procesos territoriales, producto de la actividad turística y minera sin planificación. Es objetivo del trabajo diseñar una estrategia turística que conduzca al desarrollo del territorio, valorando el uso del recurso energético renovable de origen geotérmico, como medio de conservación del ecosistema natural. Para ello, un estudio de campo permite elaborar un diagnóstico de cuencas y manifestaciones geotermales, destacando las variables: mineralización, caudal y temperatura. Como resultado relevante se determina el valor patrimonial de Unidades de Paisaje Cultural (UPC, dentro de las cuales se identifica el área de Las Flores (UPC7, con las mejores cualidades mineromedicinales y una ubicación geográfica estratégica para la propuesta de una Villa Termal. El fomento del turismo con identidad propia y coparticipación social de origen local conduce al empleo racional de los recursos patrimoniales, minimiza la degradación ambiental, garantiza la continuidad de la cultura en el tiempo y constituye un motor para el desarrollo sustentable.

  7. Medida de la compatibilidad medioambiental de nuevos materiales químicos.

    OpenAIRE

    Bravo Pérez, Ivan

    2012-01-01

    El trabajo pretende realizar una evaluación de la compatibilidad medioambiental de algunos sustitutos de clorofluorocarbonos (CFCs) que se emplean actualmente o cuyo uso se prevé en un fututo próximo. Para ello, se obtendrán los tiempos de vida troposféricos de los mismos frente a radicales Cl y OH y se realizará un estudio radiativo obteniendo sus forzamientos radiativos (RF) y potenciales de calentamiento global (GWPs). Todos estos datos son necesarios para establecer el posible impacto de ...

  8. Unidad Didáctica; Actitudes hacia la ciencia: la imagen de científico, una propuesta desde la autorregulación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry Giovanny Ortiz Caro

    2015-12-01

    Full Text Available El siguiente artículo se presenta una aproximación conceptual acerca del diseño de unidades didácticas con enfoque CTS, la naturaleza de la ciencia, específicamente la imagen del científico, haciendo énfasis en el diseño de actividades y su evaluación desde la autorregulación, entendiéndose esta como parte de la evaluación formativa que según (Diaz & Barriga, 2002, le permite al estudiante identificar su nivel de aprendizaje, los errores cometidos y de esta manera aprender de los errores, lo que conlleva al niñ@ a ser participe y esté al tanto de sus propios aprendizajes. La unidad didáctica se basa en el cambio de actitudes desfavorables hacia la ciencia y concepciones erróneas hacia el trabajo de los científicos.   Por lo anterior, la unidad didáctica está compuesta por cinco actividades que se desarrollan en cinco sesiones de dos horas por sesión aproximadamente, siguiendo la propuesta de estrategias didácticas realizada por (Jorba & Sanmartí, 1994 quien la divide en cinco tipos de actividades, que son actividades de exploración, introducción a los conceptos, estructuración de los conceptos, aplicación de conceptos en diferentes contextos y evaluación de los conceptos.   Finalmente se realiza una descripción de las actividades propuestas, dejando claro los objetivos de cada una y los resultados esperados después de su aplicación en estudiantes de grado 3 del colegio José Francisco Socarras IED, lo que conlleva a una desmitificación el trabajo de los científicos, la imagen sexista del científico y los intereses y motivaciones en la construcción del conocimiento científico.

  9. GRAFITIS: MUCHO MÁS QUE OVARIOS Y TESTÍCULOS. UNA PROPUESTA DE TRABAJO PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco González García

    2016-10-01

    se propone una secuencia de actividades para trabajar la sexualidad con un material universalmente conocido, los grafitis. Se trata de una serie de sugerencias adaptables, según la sensibilidad y la creatividad del profesorado y del alumnado que las desarrolle con las podemos deducir las manifestaciones activas de las experiencias sexuales, reales o imaginativas de esa juventud.

  10. Cómo fomentar las competencias transversales en los estudios de Ciencias de la Salud: una propuesta de actividades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep-E. Baños

    Full Text Available El proceso de convergencia europea de enseñanza superior incide en la necesidad de contemplar las competencias genéricas o transversales en la formación pregraduada. Dichas competencias son especialmente adecuadas para los futuros profesionales en ciencias de la salud.El presente artículo pretende aportar algunos elementos sobre la bondad de su implementación así como sugerir diversas actividades para fomentarlas en el marco de los procesos docentes de las titulaciones. Las propuestas están contempladas a partir de experiencias positivas desarrolladas en la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona y en otros centros españoles.

  11. La dignidad del menor en caso de la maternidad subrogada en el derecho mexicano: una propuesta legislativa desde la Academia

    OpenAIRE

    Pérez Fuentes, Gisela María; Cantoral Domínguez, Karla

    2014-01-01

    El propósito de este artículo consiste en ubicar al lector sobre las características del derecho de familia en México, a partir de la incorporación del principio del interés superior del menor, para adentrarnos en la experiencia de este tema en la vida socio-jurídica en el país hasta detenernos en un análisis jurídico serio de la reproducción asistida en el único CC que la menciona, así como en las propuestas legislativas que existen al respecto. The purpose of this article is ...

  12. Propuesta de una escala para la medición de la responsabilidad social corporativa = A proposal for the measurement of corporate social responsibility

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel González Ramos

    2014-06-01

    Full Text Available Tras varias décadas de investigación sobre Responsabilidad Social Corporativa (RSC, uno de los principales problemas que aparecen en la revisión de la literatura sobre este tema sigue siendo su medición. Gran parte de los estudios empíricos previos sobre RSC han utilizado fuentes de información secundaria, procedentes de alguno de los denominados índices bursátiles éticos, para medir esta variable. Sin embargo, estos índices no resultan aptos para abordar investigaciones con empresas españolas, ya que la mayor parte de las empresas que los componen son estadounidenses y de otros países europeos. Por ello, en este trabajo se propone una escala compuesta por veintitrés ítems para medir la RSC como un constructo de segundo orden, de tipo reflectivo-formativo, en función de sus tres principales dimensiones (económica, social y medioambiental. La principal aportación de este artículo es mostrar la validez de la medida y su potencial aplicabilidad a empresas no incluidas en índices bursátiles éticos, como las pymes.AbstractAfter several decades of research on Corporate Social Responsibility (CSR, one of the main problems that literature reviews show is CSR measurement. Many of previous empirical studies on CSR have used secondary information sources from ethical stock indexes, to measure this variable. However, these indexes are not suitable to address Spanish CSR efforts, since most of companies included into these indexes are mainly from the U.S and other European countries. Therefore, in this paper a scale with twenty-three items to measure CSR as a second order construct, reflective-formative type, based on its three main dimensions (economic, social and environmental is proposed. The main contribution of this paper is to show the validity of this measure and its applicability to firms that are not included into stock indexes, such as SMEs.

  13. ¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendido

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Carlos Sánchez Prieto

    2017-01-01

    Full Text Available El desarrollo de modelos de adopción tecnológica para su aplicación dentro del campo educativo constituye una tendencia de creciente interés. Una práctica habitual dentro de estas investigaciones es la aplicación de modelos basados en TAM ex pandidos con otros constructos. El presente artículo se enmarca dentro de esta línea , presentando una propuesta que analiza los efectos de la resistencia al cambio y la compatibilidad sobre la intención de uso de tecnologías móviles en la futura práctica docente entre los maestros en formación. Con este objetivo se realizó un estudio en el que participaron 678 estu diantes del Grado de Maestro de Primaria de la Universidad de Salamanca y se sometió al modelo a un análisis factorial para confirmar su validez. Los resultados obtenidos muestran una intención de uso favorable hacia el uso de tecnologías móviles por parte de los estudiantes, el contraste de hipótesis reveló algunas diferencias significativas en función del género, curso y centro de pertenencia de los est udiantes y el an álisis factorial llevado a cabo reflejó unos adecuados índices de bondad de ajuste, pese a los problemas de validaci ón .

  14. Las mediaciones pedagógico-comunicacionales de las prácticas en una propuesta de Enfermería a distancia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Margarita Hraste

    2008-01-01

    Full Text Available Se presentan las conclusiones de una investigación orientada a evaluar la pertinencia de la educación a distancia como modalidad innovadora de formación en la carrera de profesionalización de auxiliares de enfermería en servicio, para su mejoramiento e implementación en distintos contextos. Las formas de mediación de las prácticas fueron motivo de reflexión y análisis por la naturaleza misma del campo profesional de Enfermería, eminentemente praxiológico, y la modalidad de dictado. La categoría mediaciones pedagógico-comunicacionales utilizada en el análisis de las propuestas de práctica en guías didácticas y tutorías surge de los aportes teóricos de la psicología cognitiva, la escuela sociohistórica, la teoría de la acción comunicativa, la educomunicación y la epistemología de la práctica. La investigación se realizó sobre una muestra de cinco guías de estudio seleccionadas al azar simple, correspondientes a asignaturas de las tres áreas del curriculum, y la totalidad de los docentes que se desempeñaron como tutores.

  15. Evaluación de una propuesta didáctica en el aula de biofísica de enfermería universitária

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Aiziczon

    2012-04-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2012v29n1p7 En este trabajo se diseña y evalúa una construcción metodológica en clases teóricas multitudinarias de Biofísica en primer año de enfermería universitaria para abordar dos temáticas que resultan movilizadoras de los intereses de los alumnos y se refieren a la importancia de la hidratación en el hombre y los fenómenos relacionados con el mal de altura. Una propuesta didáctica superadora con inclusión de Tics en el aula, a partir de los criterios que derivan del Modelo teórico fundamentado encuadrada en el Modelo de Aprendizaje Significativo Ausubeliano y el Aprendizaje Basado en Problemas; se aplican distintas estrategias para facilitar la integración de núcleos conceptuales fundamentales y su aplicación a la futura práctica profesional, favoreciendo la diferenciación progresiva, la reorganización integrativa y la evaluación formativa, concluyéndose que la mayoría de los alumnos estaría a favor de la aplicación de la nueva metodología.

  16. La historia de la Ley de Responsabilidad Penal de menores de edad en Chile: un ejercicio genealógico y una propuesta de análisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jimena Carrasco Madariaga

    2015-12-01

    Full Text Available Resumen El año 2007 comenzó a regir en Chile la ley de responsabilidad penal de menores de edad. Como consecuencia se han desarrollado una serie de programas orientados a intervenir adolescentes, con un fuerte énfasis en el tratamiento y rehabilitación de consumo de sustancias. En el presente trabajo, se busca mirar dicho proceso desde una perspectiva crítica, utilizando un abordaje genealógico. Se da cuenta del surgimiento de un nuevo ámbito de acción para los saberes psi, el joven infractor de ley, como resultado de procesos de configuración y articulación de tres ámbitos de gobierno: el castigo y la privación de libertad, el cuidado de los menores de edad y el control del consumo de drogas. Se concluye con la propuesta de un marco comprensivo crítico para el análisis de las prácticas y los discursos en torno a la intervención de este nuevo sujeto.

  17. El signo ideológico "piso" en campaña electoral: una propuesta de análisis discursivo-dialógica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vanessa Fonseca Barbosa

    2017-09-01

    Full Text Available Buscando comprender los aspectos de la producción, circulación y recepción del discurso, este estudio examina los efectos de sentido generados por el uso del signo ideológico piso por parte de un candidato al gobierno de Rio Grande del Sur en las elecciones del año de 2014. Con ese fin, este texto está basado en la teoría de Bajtín en interfaz con el trabajo de Patrick Charaudeau (2006, específicamente respecto al discurso político. Como resultado, se presenta un ejemplo para demostrar cómo se puede llevar a cabo un abordaje discursivo de análisis de extractos lingüísticos concretos que pertenecen a situaciones reales de comunicación. Esta propuesta tiene como objetivo ser una invitación para que el lector pueda vislumbrar la posibilidad de un trabajo con la lengua portuguesa basado en el concepto de lenguaje en uso, en el que se promueve una reflexión que incluye tanto los aspectos lingüísticos como los sociales para que sea posible comprender los significados en circulación.

  18. Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    RUTH NAYIBE CÁRDENAS SOLER

    2017-01-01

    Full Text Available La música llega sin reservas a todos sus oyentes, partiendo del uso de los signos para la composición y pasando por la decodificación para llegar a la interpretación del mensaje musical. Por esta razón, se puede decir que la música es una lengua no materna, que sin conocer su código puede ser asimilada por cualquier persona. En este artículo se pretende analizar el concepto de competencias de lectura y escritura en música, situándolo específicamente en el campo de la lectura y la escritura de la lengua, entendiendo que la música se vale de signos y códigos aplicables a estas habilidades comunicativas (leer, escribir. Producto de dicho análisis se presenta, al finalizar el documento, una propuesta de estructuración de la competencia de lectura y escritura musical para un currículo escolar. Con este planteamiento se pretende aportar a la discusión sobre el deber ser de la educación musical en la escuela.

  19. Condicionantes en el proceso creativo de la danza contemporánea. Investigación sobre una propuesta cerradaf

    OpenAIRE

    Cristina Andrés Alcalá.

    2010-01-01

    En este artículo reflejamos las conclusiones de una investigación acerca de los aspectos relacionados con el proceso de creación coreográfica de una pieza de danza contemporánea. Se ha investigado también cómo influye en el creador la no elección de determinantes básicos en la composición coreográficas: música y espacio. Se analizó la producción de 5 bailarinas-coreógrafas profesionales que elaboraron una pieza para una misma música y un mismo espacio, ambos con dificultades intrínsecas. Por ...

  20. Resiliencia comunitaria: propuesta de una escala y su relación con indicadores de violencia criminal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Ignacio Ruiz Pérez

    2015-01-01

    Full Text Available Objetivo. Este trabajo pretendió validar una versión breve de la escala Resiliencia comunitaria (RC, así como explorar las relaciones entre este tipo de resiliencia e indicadores de eficacia colectiva y de violencia criminal. Método. En el estudio participó una muestra no aleatoria de estudiantes de carreras técnicas, tecnológicas y universitarias (n = 965, quienes respondieron a una batería de escalas sobre RC, eficacia colectiva, probabilidad percibida de victimización y aspectos sociodemográficos. Resultados. La escala RC obtuvo una satisfactoria fiabilidad interna (alfa de Cronbach = 0.87 y arrojó dos factores: afrontamiento comunal y autoestima colectiva. La experiencia de victimización se asoció con mayor afrontamiento comunal y menos autoestima colectiva, mientras que una mayor eficacia colectiva se relacionó con más RC. A nivel departamental, más homicidios, secuestros y hurtos, así como un mayor nivel socioeconómico se asociaron con menor autoestima colectiva. Conclusión. La escala RC presenta una alta fiabilidad interna, validez convergente con indicadores de victimización y de eficacia colectiva, así como validez ecológica con indicadores objetivos de criminalidad.

  1. Una propuesta didáctica para la asignatura de Educación Ambiental en la Educación Superior, a partir de ideas preconcebidas sobre “el medio ambiente”

    OpenAIRE

    Giselle Alves Martins ; Marlene Lucia Aguilar Benavides ; Dagmara Gomes Ramalho ; Fernanda da Rocha Brando.

    2015-01-01

    En las leyes y documentos oficiales brasileños, se verifica que en términos normativos, los asuntos relacionados con el medio ambiente y la educación ambiental han sido bien establecidos. A partir de una discusión sobre las concepciones o ideas previas de estudiantes de un curso de Ciencias Biológicas de una universidad pública brasileña sobre el término “Medio Ambiente”, se describe una propuesta didáctica para la asignatura de Educación Ambiental en la formación inicial de biólogos. El obje...

  2. Propuesta de un plan de negocio para una empresa dedicada a la crianza tecnificada de cuyes en Ñaña y su comercialización al mercado local

    OpenAIRE

    UPC, Repositorio Academico; Espinoza, Julio; Furushio, Esteban; Rodríguez, Alonso

    2015-01-01

    El presente trabajo describe la propuesta de implementación de una planta (granja) para la crianza tecnificada de cuyes de la Raza Perú en la provincia de Lima, distrito de Lurigancho, urbanización Ñaña y la comercialización de su carne en el mercado local. El proyecto busca demostrar que mediante la crianza tecnificada podemos obtener un mejor resultado que con una crianza tradicional, logrando de esta manera la obtención de una rentabilidad a través del tiempo Se muestra durante los capítul...

  3. DEGRADACIÓN MEDIOAMBIENTAL: UNA PERSPECTIVA DESDE EL BIENESTAR SUBJETIVO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Suárez-Varela Maciá

    2014-01-01

    Full Text Available There is ample evidence that the environment is in serious danger. The problem posed by environmental degradation is a very complex one and it depends on both ecological and human-related factors. The understanding of the relationship between environmental and social systems is, therefore, key in order to design strategies and public policies addressing environmental problems. The objective of this paper is analyzing the issue of environmental degradation, as well as illustrating the contributions made by ecological economics and, concretely, a branch of it that uses measures of subjective wellbeing, in the search for solutions to environmental problems. Studies on wellbeing suggest that environmental degradation has a very negative effect on subjective well-being. Besides, preoccupation about environmental degradation itself has also a negative effect on people’s happiness. Moreover, environmental responsible behaviors have been found to show a positive relationship with subjective well-being. Studies on well-being can also make a great contribution in the investigation of the causes of the knowledge-concern-action paradox. All these considerations are of great importance for the design and implementation of public policies aimed at putting an end to environmental degradation, as well as to foster a growing consciousness among population on the need for a definitive solution to environmental problems.

  4. La Protección Medioambiental: Predicar con el Ejemplo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José Vázquez-Cueto

    2017-12-01

    Full Text Available La preocupación por el cuidado del medioambiente es generalizada, probablemente porque se considera que éste nos pertenece, nos afecta y, por tanto, nos concierne a todas las personas. La buena predisposición teórica hacia políticas o iniciativas que promueven buenos comportamientos ambientales se debilita al conocer los gastos asociados a la recuperación y mantenimiento del medioambiente, máxime cuando se toma conciencia de la repercusión directa para el bolsillo. Este trabajo pone de manifiesto la discrepancia entre la preocupación medioambiental y lo que estamos dispuestos a pagar para paliar los daños medioambientales. A partir de los datos del Ecobarómetro Andaluz (EBA y la Encuesta de Realidad Social en Andalucía (ERSA, realizamos análisis descriptivos y contrates paramétricos y no paramétricos. Observamos la escasa materialización en euros de la alta preocupación medioambiental, encontrando así que la población analizada está muy lejos de predicar con el ejemplo y que otorga un valor nulo a su conciencia medioambiental. Además, hemos analizado separadamente por sexo encontrando ciertas diferencias dignas de mención, según género.

  5. Marco teórico para la construcción de una propuesta de turismo rural comunitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Cecilia Vinasco Guzmán

    2017-06-01

    Full Text Available El turismo rural comunitario se presenta como una receta para comunidades marginadas, habitantes de sitios ricos en recursos naturales y culturales que merecen ser conocidos por visitantes nacionales y extranjeros, sin tener en cuenta los elementos constitutivos de este tipo de turismo, que requiere del compromiso de todos los actores institucionales, económicos, ambientales y sociales, para que este ejercicio se convierta en una verdadera alternativa y no en despojo de los bienes naturales por empresas de capital que se apropian del manejo de los recursos o en una causa de deterioro ambiental.  En el presente artículo se hace una revisión de las diversas investigaciones en torno al turismo rural comunitario, como un aporte al conocimiento de aspectos relevantes para hacer de éste una oportunidad de empoderar a las comunidades, promover sus emprendimientos en torno al turismo experiencial y mejorar los procesos de conservación de los recursos naturales.

  6. Los contenidos curriculares del plan de estudios: una propuesta para su organzación y estructur

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2001-01-01

    Full Text Available La propuesta para organizar y estructurar elcontenido curricular de los planes de estudio, se generade la información recopilada, mediante técnicas cualita-tivas, acerca de la experiencia o de los docentes, estu-diantes y profesionales en servicio que participaron comoinformantes del estudio. Ésta se enmarca dentro de unaconcepción curricular holística que enfatiza la transmi-sión de la información de forma integrada y de maneraparticipativa y dinámica, propiciando la construcción deconocimientos. Los lineamientos metodológicos se presen-tan en dos apartados: la organización de los contenidosprogramáticos que aborda los ejes, las líneas curricularesy los criterios para organizar el contenido y, en el segun-do apartado, estructura de los contenidos del plan de es-tudios se organiza la información en dos áreas académi-ca y personal

  7. Educación a distancia: una propuesta de estudios para alumnos que comienzan su servicio social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Rocío Ruiz Méndez

    2011-04-01

    Full Text Available El artículo aborda la actual función del servicio social y algunos problemas que los alumnos presentan al cumplir con éste en la educación superior en la Universidad del Valle de México, institución que establece en su modelo educativo el pilar aprender a emprender; por ello, se hace pertinente incluir esta práctica (el servicio social en el currículo a través de la educación a distancia, con un ambiente virtual de aprendizaje que funcione como un medio para registrar las experiencias laborales que los alumnos adquieren, los libere de las limitaciones de tiempo y espacio, y propicie el aprendizaje individual y grupal. Los docentes serían tutores y facilitadores que acompañen proyectos diseñados que guíen esta participación estudiantil. Se reconoce que la educación a distancia fomenta el desarrollo de competencias útiles a los alumnos en el ejercicio profesional y que los conocimientos se adquieren en contexto y vinculación con los sectores públicos y privados. Finalmente, se exponen algunas propuestas en este sentido.

  8. Aportes de la propuesta filosófica-antropológica de Rudolf Allers para el planteamiento de una psicología integral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Tuppia Samamé

    2010-01-01

    Full Text Available Objetivo. Describir y analizar las principales propuestas del Dr. Rudolf Allers, para el desarrollo de una psicología integral de la persona humana. Método. Estudio de revisión teórica que tuvo como unidades de análisis artículos teóricos y libros de Rudolf Allers, provenientes de la pesquisa en bases de datos y bibliotecas locales; las fuentes para el análisis de la Antropología Teológica la constituyeron textos claves del magisterio de la Iglesia. Resultados. Estudios actuales han mostrado la baja consideración en la Psicología Contemporánea de la realidad espiritual para la explicación de la salud psicológica y de la experiencia humana en general. Estas evidencias investigativas parecen indicar una marginación de la dimensión espiritual en los ambientes profesionales de la American Psychological Association (APA y en los psicólogos que trabajan bajo los lineamientos de esta asociación. Conclusiones. En la obra del Allers se evidenció un esfuerzo concreto y consistente por aportar a la edificación de una psicología abierta a lo trascendente que conciba al ser humano como unidad bio-psico-espiritual y que integre las verdades sobre la persona y el mundo que brotan de la revelación bíblica de perspectiva católica en el ejercicio de la profesión.

  9. Hacia una propuesta didáctica multidisciplinar. Acoso escolar: eso no va conmigo…va con todos

    OpenAIRE

    Mencos Fernández, Estefanía

    2013-01-01

    El presente trabajo recoge una revisión teórica sobre la problemática del acoso escolar, así como un programa de detección e intervención que incluye una serie de estrategias psicoeducativas para la prevención del bullying en Educación Primaria. El mejor tratamiento es la prevención. De ahí, la conveniencia de abordar esta temática desde la escuela (implicando a todos los participantes del proceso educativo) y de analizar con serenidad una situación educativa cada día más presente en nuestro...

  10. MODELO DE EDUCACIÓN HOLÍSTICA: UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Isela Gluyas Fitch

    2015-01-01

    Full Text Available Este ensayo se propone plantear una aproximación al Modelo de Educación Holística (MEH aplicado a la enseñanza de las artes, con el fin de lograr su incorporación formal en los modelos educativos desde una perspectiva cocurricular. Para lo anterior se realizó una investigación documental por medio de la selección, revisión y análisis de diversos autores sobre la concepción de la formación holística como eje del desarrollo del ser humano. Los resultados muestran que la visión integral de la persona y del mundo en el que ésta se desarrolla, orienta a las instituciones educativas en el diseño de un currículum holístico, con la incorporación de la enseñanza de las artes para que el estudiante identifique, analice, aborde, examine y viva con intensidad cada una de las relaciones existentes entre las esferas de la vida humana. Las conclusiones señalan que la educación que ha de ser impartida tiene que poseer una visión holística del estudiante para establecer una vinculación con otras esferas nunca o poco abordadas en los contextos de aprendizaje, y la formación artística tiene el potencial para desarrollar la dimensión sensible de la persona para recrear su interacción con el mundo en busca del bienestar de la humanidad.

  11. Conocimientos, actitudes y prácticas en la salud sexual y la salud reproductiva: propuesta de una escala psicométrica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Vargas Ruiz

    2009-02-01

    Full Text Available En este artículo se presenta el resultado del análisis de validez y confiabilidad de las escalas propuestas para medir conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y salud reproductiva de la población estudiantil de la Universidad Nacional. La escala inicial estuvo conformada por 288 ítemes divididos en cuatro dimensiones (salud sexual, salud reproductiva, VIH/ SIDA e infecciones de transmisión sexual y uso del condón y cada dimensión en tres categorías (conocimientos, actitudes y prácticas. El tratamiento de la escala inició con un análisis de validez aparente a partir de la evaluación de 12 personas expertas en la temática, luego se procedió con un análisis de factores, uno de correlación y se terminó con un análisis de confiabilidad que arrojó un Alfa de Cronbach de 0.9290, para concluir que la escala tiene una excelente consistencia interna. Finalmente, se construyó una nueva escala con 128 ítemes agrupados en las tres categorías y las cuatro dimensiones propuestas. Abstract In this document, the results of the validity and reliability analysis of the scales propose to measure knowledge, attitudes and practices in sexual health and reproductive health of the students of the Universidad Nacional, are presented. The scale was primarily composed of 288 items divided in four dimensions (sexual health, reproductive health, HIV/AIDS and sexual transmitted diseases, and condom use, and each dimension in three categories (knowledge, attitudes and practices. The treatment of the scale began with a face validity analysis from the evaluation of 12 experts and then with a factor analysis, correlation analysis and finished with a reliability analysis that gave a result a Cronbach coefficient of 0.9290, leading to the conclusion that the scale has an excellent internal consistency. Finally, a new scale was constructed with 128 items, gathered in the three categories and four dimensions proposed.

  12. Integración de los factores psicosociales de la salud laboral: propuesta de una visión configuracional

    OpenAIRE

    Gimeno Navarro, Miguel Ángel

    2016-01-01

    La felicidad, el bienestar, el malestar y la salud son factores esenciales del ser humano. Su análisis nos muestra que vivimos en un modelo social -Globalismo capitalista de hlperconsumo- tóxico. En el ámbito de la salud laboral -desde una concepción interaccionista-sistémica· se defiende la importancia de eliminar la función precarizadora de las organizaciones y convertirlas en 'activos de salud'. Una vía para lograrlo está en los 'emergentes' factores psicosociales. Éstos han evolu...

  13. Aprender enseñando : una propuesta de organización de la asignatura Conocimiento del Medio Natural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Carmen de Lemus Varela

    2013-05-01

    Full Text Available Para acercarnos al EESS es necesario adecuar los programas actuales centrándolos en el desarrollo de competencias. Aquí se presenta una posibilidad de trabajo en una asignatura troncal de las Titulaciones de Maestro de Primaria que trata de motivar al estudiante hacia el trabajo en equipo, la preparación de recursos didácticos novedosos y la reflexión ante los métodos de aprendizaje de las ciencias naturales por los universitarios a través de la lectura de textos para niños.

  14. EL POSICIONAMIENTO ESTRATÉGICO DEL AUTOR EN ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN: UNA PROPUESTA PARA SU ESTUDIO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulina Meza

    2016-01-01

    Full Text Available El Artículo de Investigación se define, frecuentemente, como un texto especializado en el que se comunican los resultados de una investigación. Esta concepción es, a nuestro parecer, neutra e ingenua, pues no da cuenta del hecho de que escribir y publicar un Artículo de Investigación es siempre una acción estratégico–persuasiva: no basta con señalar ciertos resultados, sino que también es fundamental persuadir a la audiencia de su relevancia en el contexto del conocimiento ya establecido, y de que son resultados que merecen ser considerados. Sobre la base de un trabajo de corte teórico, bibliográfico y reflexivo, nuestro objetivo es proponer una alternativa para el estudio del Artículo de Investigación, basada en nuestra concepción del fenómeno. Como principal resultado, proponemos la noción de posicionamiento estratégico del autor como una opción más acabada y exhaustiva para explicar los aspectos sociales y discursivos que subyacen a la transmisión del conocimiento.

  15. Educación para la liberación: una propuesta desde la filosofía latinoamericana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zenón Cuero-Cera

    2014-01-01

    Full Text Available El ensayo discute los términos ‘filosofía latinoamericana’, ‘filosofía de la liberación’ y ‘educación para la liberación de América Latina’. A partir de las ideas en torno a la existencia de una filosofía latinoamericana, que es resultado del esfuerzo por filosofar desde las necesidades sociales y políticas del subcontinente, se argumenta a favor de la existencia de una ‘educación para la liberación de América Latina’, la cual —se concluye— debe entenderse como una práctica pedagógica que permita leer el mundo críticamente, que sea transformadora de conciencias, pero también de la vida comunitaria de los individuos, lo cual, ahora, exige una búsqueda incesante de la identidad mediante la experiencia histórica y el diálogo, pues la educación es un proceso de acción y transformación de la vida y de la historia que en ella persiste.

  16. Educación para la liberación: una propuesta desde la filosofía latinoamericana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zenón Cuero-Zera

    2014-09-01

    Full Text Available El ensayo discute los términos ‘filosofía latinoamericana’, ‘filosofía de la liberación’ y ‘educación para la liberación de América Latina’. A partir de las ideas en torno a la existencia de una filosofía latinoamericana, que es resultado del esfuerzo por filosofar desde las necesidades sociales y políticas del subcontinente, se argumenta a favor de la existencia de una ‘educación para la liberación de América Latina’, la cual —se concluye— debe entenderse como una práctica pedagógica que permita leer el mundo críticamente, que sea transformadora de conciencias, pero también de la vida comunitaria de los individuos, lo cual, ahora, exige una búsqueda incesante de la identidad mediante la experiencia histórica y el diálogo, pues la educación es un proceso de acción y transformación de la vida y de la historia que en ella persiste.

  17. Educación para la liberación: una propuesta desde la filosofía latinoamericana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zenón Cuero-Cera

    2014-06-01

    Full Text Available El ensayo discute los términos ‘filosofía latinoamericana’, ‘filosofía de la liberación’ y ‘educación para la liberación de América Latina’. A partir de las ideas en torno a la existencia de una filosofía latinoamericana, que es resultado del esfuerzo por filosofar desde las necesidades sociales y políticas del subcontinente, se argumenta a favor de la existencia de una ‘educación para la liberación de América Latina’, la cual —se concluye— debe entenderse como una práctica pedagógica que permita leer el mundo críticamente, que sea transformadora de conciencias, pero también de la vida comunitaria de los individuos, lo cual, ahora, exige una búsqueda incesante de la identidad mediante la experiencia histórica y el diálogo, pues la educación es un proceso de acción y transformación de la vida y de la historia que en ella persiste.

  18. Condicionantes en el proceso creativo de la danza contemporánea. Investigación sobre una propuesta cerradaf

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Andrés Alcalá.

    2010-04-01

    Full Text Available En este artículo reflejamos las conclusiones de una investigación acerca de los aspectos relacionados con el proceso de creación coreográfica de una pieza de danza contemporánea. Se ha investigado también cómo influye en el creador la no elección de determinantes básicos en la composición coreográficas: música y espacio. Se analizó la producción de 5 bailarinas-coreógrafas profesionales que elaboraron una pieza para una misma música y un mismo espacio, ambos con dificultades intrínsecas. Por un lado la música tenía pocos aspectos expresivos y por otro el espacio no estaba dispuesto horizontalmente sino que formaba una inclinación con un ángulo de 24º. Se realizaron grabaciones con videocámaras convencionales de las piezas y entrevistas de los sujetos. También se elaboró un cuestionario escrito sobre el proceso de creación.Se observó que la superación de los retos que suponía la música y el espacio fueron un factor de motivación, pese a que inicialmente un 80% sintió un bloqueo creativo. Pensamos que dicha dificultad intrínseca a los recursos, condujo a que la creación no se basara en la adaptación de materiales anteriores sino en la búsqueda de innovación. Para ello, el 100% de las participantes recurrió a un soporte gráfico como esquema organizador del uso del espacio, así como la visualización previa de las posibles soluciones estéticas al espacio dado.

  19. La estetización de los procesos de cambio en las organizaciones, una propuesta desde la complejidad

    OpenAIRE

    Candamil Calle, María del Socorro

    2007-01-01

    La visión reduccionista y fragmentada propia del racionalismo cartesiano dejó como herencia, entre otros: Una relación intrínseca de privilegio, poder o dominación que, trasladada al campo de la administración, tomó como “recurso” el elemento humano de las organizaciones y condujo a deshumanizar la relación laboral o de trabajo; limitó la visión y capacidad para entender y comprender las organizaciones mas allá de simples máquinas, así como la lógica de sus cambios, los que se asumen como una...

  20. Los mercados del agua en España: una propuesta de reforma de la ley de aguas

    OpenAIRE

    Ariño Ortiz, Gaspar; Sastre Beceiro, Mónica

    1997-01-01

    El presente artículo analiza las posibilidades de un potencial mercado del agua en España ante la perspectiva de la reforma de la actual Ley de Aguas. En la introducción se comenta la situación derivada de la aplicación de la Ley de Aguas de 1985, vigente en la actualidad, caracterizadas por una tendencia a la intervención pública en la asignación y los usos del agua. Su aplicación ha implicado de facto la pérdida de los mecanismos del mercado al provocar una desconexión entre la oferta y la ...

  1. PSPVDC: Una Propuesta que Incorpora el Diseño por Contrato Verificado al Personal Software Process

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvana Moreno

    2013-10-01

    Full Text Available El desarrollo de software se ha vuelto una actividad muy importante en el mundo actual. Existen números procesos de desarrollo de software que buscan aumentar la calidad de los productos y disminuir los tiempos de salida al mercado. Sin embargo, el software contiene defectos y éstos causan fallas potencialmente graves durante su ejecución. Este trabajo propone un nuevo proceso de desarrollo de software denominado PSPVDC que combina el enfoque del Personal Software Process (PSP y del Diseño por Contrato Verificado (VDbC con el objetivo de mejorar la calidad de los productos con respecto al PSP. Además se presenta una revisión sistemática de la literatura que busca conocer las adaptaciones al PSP que hayan sido documentadas, en particular aquellas que incorporan métodos formales.

  2. Consentimiento informado en la punción lumbar. Una propuesta para su ejecución

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivonne Martín Hernández

    Full Text Available La punción lumbar es un procedimiento invasivo, no exento de riesgos y para hacerlo es necesario solicitar el consentimiento informado del paciente o de un familiar. En este trabajo se aportan elementos éticos y prácticos necesarios para la realización de un correcto consentimiento informado en los pacientes a quienes se practica este proceder. Se propone un modelo de consentimiento informado para este fin que incluye información sobre: la explicación del procedimiento, contraindicaciones, complicaciones y cuidados después del procedimiento. Se resalta que el consentimiento informado para la punción lumbar, más que una exigencia institucional o legal, constituye una exigencia ética para el médico y un derecho exigible por parte de los pacientes por lo que urge instituirlo como práctica sistemática.

  3. MEDIOS ESPECIALIZADOS EN CULTURA EN INTERNET. UNA PROPUESTA DE CLASIFICACIÓN / Cultural Media in Internet. A Proposed Classification

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Monjas Eleta

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo propone una clasificación de medios especializados en cultura en internet que permita comprender, en el actual contexto de crisis económica y de cambio de modelo periodístico, el lugar que ocupan la cultura y el periodismo cultural en nuestro entorno comunicativo así como entender la función que desarrolla en este contexto el periodista cultural.

  4. LÍNEAS DE PROFUNDIZACIÓN. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN BÚSQUEDA DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Análida Elizabeth Pinilla Roa

    2008-10-01

    Full Text Available Una línea de profundización es una estrategia didáctica de trabajo en grupo de docentes y estudiantes de diferentes niveles de formación, que facilita los procesos de enseñanza, aprendizaje, investigación y evaluación en un currículo contextualizado. Esta metodología, fundamentada en el seminario investigativo, y enriquecida con otras estrategias didácticas, brinda un espacio para la creatividad porque permite la integración de docencia, investigación y extensión; es semillero de investigadores al traducir científicamente los hechos cotidianos y es medio para la investigación formativa. Sirve para generar una línea de investigación o puede ocurrir el proceso inverso cuando una línea de profundización surge desde ésta. Esta estrategia es propia del currículo flexible que permite la producción social de conocimiento en el contexto nacional e internacional con metodologías intensivas para fomentar el trabajo autónomo del estudiante y el profesor. Tiene diversidad de ventajas como aprender a traducir científicamente los problemas cotidianos, favorece el desarrollo de competencias, permite trabajar en equipo para cuestionar el conocimiento y solucionar problemas, liga la docencia con la investigación. Como posibles dificultades la permanencia por un periodo corto de algunos estudiantes de pregrado lo que implica mayor esfuerzo del docente, por tanto se sugiere ofrecerla a estudiantes de posgrado que están por períodos más largos.

  5. UNA PROPUESTA PARA EL ANÁLISIS Y LA CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA DE HISTORIA ORAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Necoechea Gracia

    2014-12-01

    Full Text Available El presente ensayo subraya la importancia del análisis y contextualización de los recuerdos vertidos en una entrevista de historia oral, señalando que esta es una de las características que distinguen la historia oral de otras maneras de trabajar con la memoria. El historiador oral lleva a cabo el examen crítico de la fuente, como lo hace con fuentes documentales escritas, prestando atención a las particularidades de la memoria y la oralidad que definen la fuente, y la peculiaridad de la entrevista que produce la fuente. El ensayo propone que para llevar a cabo el análisis es necesario observar cómo la narración de recuerdos maneja el tiempo y el espacio, cómo el narrador presenta su yo y las redes sociales en las que se desenvuelve, y cómo la narración privilegia el relato de anécdotas para desplegar símbolos y significados que dan coherencia a lo vivido. Esta es una primera parte de análisis, con el fin de comprender el sentido cabal del documento integro que es la entrevista. La segunda parte consiste en situar la entrevista y el relato en contexto, tanto el contexto histórico de lo relatado como el contexto del tiempo y las condiciones de producción de lo que es en realidad una conversación histórica. Ello nos permite entender la entrevista como un documento cultural de su época.

  6. Las “nuevas guerras”: una propuesta metodológica para su análisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor-Mario Bados

    2015-05-01

    Full Text Available Hoy día existen numerosos conflictos con características diferentes y singulares difícilmente encuadrables en los arquetipos de los conflictos armados tradicionales o guerras convencionales. De los muchos y variados apelativos surgidos principalmente desde el Fin de las Guerra Fría y como contraposición a las guerras clásicas, fue el concepto de "nuevas guerras" el que tuvo una mayor acogida. Sin embargo, como muchas otras denominaciones, consideramos que no podemos apreciarlo como una herramienta enteramente práctica para el estudio de toda la tipología de conflictos que existen. Por ello, el presente trabajo, mediante la revisión de la literatura más importante sobre estos temas, tiene como objeto proporcionar una herramienta teórico-metodológica, para que mediante la operacionalización de las variables identificativas de las "nuevas guerras", se puedan estudiar de forma más pormenorizada los conflictos contemporáneos para poder establecer comparaciones que arrojen luz sobre las similitudes y las diferencias

  7. “Memoria histórica razonada”. Una propuesta incluyente para las víctimas del conflicto armado interno colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Felipe Rueda Arenas

    2013-07-01

    Full Text Available “Memoria histórica razonada” es una propuesta teórico-metodológica que busca la participación activa de las víctimas del conflicto armado interno en la construcción de la historia colombiana. El artículo es un aporte conceptual de un estudio de trayectorias de vida de víctimas del desplazamiento forzado llevado a cabo en Bucaramanga, Colombia. Para tal caso, se realiza un acercamiento al contexto histórico del origen y dinámica de la historia, la memoria y la oralidad en la historiografía. Se evidencia el debate teórico sobre memoria e historia realizado por autores de las ciencias sociales y humanas. Y se muestran trabajos participativos de memorias de víctimas del conflicto armado interno colombiano. Como resultado, se pretende que mediante la construcción de memoria histórica razonada se comprendan relatos de personas desplazadas a través de un conocimiento complementario entre víctimas e investigadores, generándose instrumentos contra marginalidades, negacionismos, silencios y olvidos impuestos por centros de poder.

  8. Círculo virtuoso de la educación empresarial: una propuesta de modelo para el desarrollo de un tejido empresarial de calidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    John Orlando Crissien Castillo

    2008-08-01

    Full Text Available En este artículo se presentan avances de investigación científica referente al tema de la educación empresarial como ente detonador de la creación de empresas de los denominados EBU, Empresarios de Base Universitaria. Así mismo, presenta una propuesta de modelo de desarrollo económico basado en la educación empresarial como ente generador de un tejido empresarial de calidad. El objetivo principal es aportar a la investigación científica en el tema de la creación de empresas en el marco de la teoría Institucional de North, específicamente en países con economías emergentes como Colombia y en donde no se han realizado muchos avances investigativos desde lo científico (Bruton, Ahlstrom, Obloj 2008. Los objetivos específicos que presenta el artículo incluyen la presentación de algunos avances de la investigación empírica paor parte del autor de la definición de tejido empresarial de calidad y educación empresarial basado en los estudios de Santos y Liñán (2005, además de la revisión bibliográfica principal del ET&P Entrepreneurship Theory and Practica Journal.

  9. El nexo migración-desplazamiento-asilo en el orden fronterizo de las cosas. Una propuesta analítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Naranjo Giraldo

    2015-01-01

    Full Text Available Las evidencias empíricas de la multiplicación de patrones y ciclos migratorios complejos cuya característica es la mezcla entre categorías de migrantes, son la expresión de la tendencia de los movimientos migratorios desde el llamado Sur global hacia el Norte global a manifestarse como migración forzada, en especial desde el fin de la Guerra fría. Asumir el reconocimiento de los nexos entre tipos de migración y de los diferentes posicionamientos de las personas, plantea retos de conceptualización en torno a las continuidades entre procesos migratorios, en la perspectiva de superar dualismos teóricos y metodológicos que analizan estas tipologías de manera separada. A partir de la idea de que el fenómeno y las conexiones entre el movimiento de personas, el régimen internacional de los refugiados y el estudio de los desplazamientos han ocurrido bajo el orden nacional de las cosas, y que este mismo parámetro ha inspirado los estudios en las Ciencias Sociales, hacemos una propuesta analítica diferente para explicar el nexo migracióndesplazamiento-asilo en el marco del régimen de fronteras, y así avanzar en el desvelamiento del orden fronterizo de las cosas.

  10. Ingeniería de Usabilidad. Una Propuesta Tecnológica para Contribuir a la Evaluación de la Usabilidad del Software

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maximiliano A.Mascheroni

    2013-08-01

    Full Text Available La usabilidad es un atributo intangible del software, por lo tanto, es difícil de visualizar, medir y reconocer como un factor determinante de su calidad. La Ingeniería de Usabilidad (IU promueve la evaluación temprana de la usabilidad en el proceso de desarrollo de software y la participación del usuario en todas las fases del ciclo de vida. Para conocer el grado de importancia que le conceden a la usabilidad las pequeñas empresas, se realizó un estudio exploratorio en pymes de software del nordeste argentino, enfocado en dos aspectos principales: la participación del usuario y las técnicas de usabilidad que se utilizan. Los resultados indican que si bien las empresas no desconocen la importancia de la usabilidad en la calidad del software, las prácticas promovidas por la IU no se encuentran incorporadas en la mayoría de los procesos de desarrollo. En este trabajo se presenta una propuesta tecnológica para evaluar la usabilidad durante el proceso de desarrollo, mediante cuestionarios que recaban y ponderan la percepción de los usuarios y otros que comprueban el cumplimiento de los estándares y criterios heurísticos, con el objetivo de permitir a las empresas evaluar el cumplimiento de las recomendaciones vigentes en cuanto a criterios de usabilidad.

  11. DISEÑO DE UNA PROPUESTA DE MARKETING ECOTURÍSTICO PARA EL MUNICIPIO DE LA PLAYA DE BELÉN COMO DESTINO TURÍSTICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Alfonso Sánchez Borja

    2014-06-01

    Full Text Available El proyecto tiene como objetivo diseñar una propuesta de Marketing Ecoturístico para el Municipio de la Playa de Belén en el departamento de Norte de Santander, Colombia; se presentan los aspectos generales del Municipio, tales como; ubicación geográfica, topografía, aspectos étnicos y culturales. Seguidamente describe el análisis DOFA, la metodología y conceptos utilizados de mayor interés que aportan al desarrollo de la investigación con el fin de realizar un diagnóstico turístico sobre los componentes de intangibilidad turística, superestructura, infraestructura, planta turística, atractivos y descripción cultural de la comunidad de la Playa de Belén. Los resultados obtenidos se reflejan a través del análisis de mercado mediante encuesta aplicada a la comunidad, operadores y turistas, se analiza la situación actual, se diseña el plan de marketing creando unos objetivos, estrategias y recomendaciones de proyección para el municipio.

  12. Una propuesta alternativa a la concepción del llamado capital humano = Incorporation of sociological and axiological elements to the process of individuals' formation

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guitart, Silvia Odriozola

    2013-01-01

    Full Text Available La teoría del capital humano, pese a su gran aceptación universal, ha sido criticada desde diversas perspectivas. Sin embargo, en no pocas ocasiones se asimila con insuficientes reflexiones sobre su significación más profunda. No se trata de criticar el término capital humano; tampoco de redefinirlo. Se trata de romper con la lógica de pensamiento de la teoría que lo sustenta (la lógica de pensamiento de la teoría neoclásica y formular una nueva concepción que englobe las nociones acerca de la formación de los individuos y su importancia para el progreso de la sociedad, desde el desarrollo libre, universal y emancipador de los seres humanos. En este sentido, una sociedad no excluyente y emancipadora no puede limitar el papel del ser humano a su función en el proceso productivo, sino que debe considerar su participación activa y consciente en la transformación de la realidad, en aras de su desarrollo pleno y universal. Esto último condiciona la necesidad de avanzar en propuestas alternativas que superen la estrechez de las consideraciones meramente económicas que sustentan la teoría del capital humano, a partir de la incorporación de elementos sociológicos y axiológicos al proceso de formación de los individuos

  13. EVALUACIÓN PRELIMINAR DE LA SUSTENTABILIDAD DE UNA PROPUESTA AGROECOLOGICA, EN EL SUBTRÓPICO DEL ALTIPLANO CENTRAL DE MÉXICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Gastón Gutiérrez Cedillo

    2011-05-01

    La evaluación de sustentabilidad mediante enfoques sistémicos, ha recibido atención recientemente dado su potencial como herramienta de toma de decisiones. Por otra parte, las fincas experimentales universitarias requieren cumplir con funciones de investigación, docencia y extensión, además de ser ambiental y económicamente sustentables. Se realizó la evaluación de una finca universitaria ubicada en el subtrópico del Altiplano Central de México. En la primera fase del estudio (2004 se realizaron la caracterización, el diagnóstico y la evaluación inicial. Se identificaron y priorizaron los principales problemas, para los cuales se derivaron propuestas de solución bajo un enfoque agroecológico. Posteriormente se seleccionaron y midieron 14 indicadores de carácter ambiental, económico y social. Los resultados muestran valores bajos en la mayoría de los indicadores, como resultado de una baja integración entre subsistemas y la ausencia de prácticas de conservación de recursos. La metodología utilizada fue útil para ampliar el entendimiento sobre los procesos ecosistémicos y plantear técnicas y alternativas de solución. Â

  14. Una propuesta de formación de precios para la economía ecológica, mediante un sistema de equilibrio general

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montoya Iván A.

    2008-12-01

    Full Text Available

    Los principales enfoques conceptuales en Economía Ambiental suelen provenir de orientaciones epistemológicas que privilegian el análisis de trade-off entre el empleo marginal de recursos y sus costos de recuperación; sin embargo, dificultan procesos de recurrencia o circularidad como la producción limpia o el empleo de subproductos en un sistema productivo complejo. La utilización de un modelo clásico para la determinación de precios en equilibrio general, originado por los trabajos de Piero Sraffa, puede constituirse en una interesante alternativa conceptual para concebir la formación de precios en un enfoque enriquecido y alterno, que permita incluir la problemática ambiental en el análisis económico, pues facilita la recolección de información sobre la realización de procesos y actividades con recurrencia. El objetivo del documento es proponer un sistema de precios en equilibrio general clásico y sugerir la valoración de bienes y servicios ambientales mediante el uso de rentas diferenciales. La metodología incluye revisión de fuentes bibliográficas, formulación de la pregunta de investigación, identificación de modelos alternativos teóricos relevantes a la pregunta y realización de una propuesta teórica en los términos del objetivo propuesto.

  15. La excelencia docente universitaria. Análisis y propuestas para una mejor evaluación del profesorado universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Reyero

    2014-01-01

    Full Text Available El presente artículo estudia los fundamentos de la excelencia docente en la Universidad. Partimos de un análisis teórico filosófico que parte del impacto de la sociedad tecnológica actual y de los modelos técnico y relacional de la actividad de los profesores universitarios. El objetivo es descubrir algunas claves de la buena docencia para el mundo de hoy. Aunque actualmente parece imponerse la mirada tecnocrática sobre la enseñanza, no podemos desechar por completo su aspecto relacional. Ambos modelos docentes, el técnico y el relacional, no resultan incompatibles. El análisis realizado nos conduce a las siguientes conclusiones. La medida de la calidad de la docencia universitaria basada en estudios de satisfacción de los estudiantes no ofrece resultados concluyentes. Esas encuestas no pueden ser la única manera de evaluar la docencia. La docencia educativa no solo es cuestión de variables técnicas porque dicha actividad es también una relación. Sin embargo, la buena relación educativa no es algo que pueda buscarse como primer objetivo, es más bien el resultado de una buena técnica docente. La docencia es una actividad compleja que permite múltiples formas de ser y que puede medirse a través de análisis cuantitativos pero también cualitativos y reflexiones de carácter filosófico.

  16. Propuesta de funcionalidades para la implementación de una herramienta de reconstrucción de huellas dactilares

    OpenAIRE

    Eliandis Matos Moreira; Yulainne Alonso Hernández; Leandro Fortún Luna

    2012-01-01

    En la actualidad se ha fortalecido en distintas áreas el Procesamiento Digital de Imágenes (PDI) y las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) tienen un papel importante a partir de los sistemas de identificación biométricos. Una de las técnicas biométricas más maduras y confiables es el reconocimiento de huellas dactilares, que representan características estables en el tiempo y cumple con las condiciones de universalidad, unicidad, permanencia y cuantificación. Debido a estas ...

  17. El Centro Nacional de Estudios y Atención al Envejecimiento: una propuesta educativa basada en el envejecimiento activo

    OpenAIRE

    Cantillo Loria, L.; Vivaldo Martínez, M.

    2011-01-01

    México se encuentra en un proceso de envejecimiento moderadamente avanzado con un índice de envejecimiento de 33.9 y una tasa de natalidad de 2.1. Al no contar con un Plan Nacional Gerontológico, las instituciones responsables de proporcionar seguridad y servicios sociales diseñan estrategias para hacer frente a los retos del envejecimiento. En el año 2007, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE) crea el Centro Nacional de Estudios y Atención a...

  18. Propuesta de un sistema de seguridad y salud ocupacional para una empresa del sector de mecánica automotriz

    OpenAIRE

    UPC, Repositorio Academico; Rodríguez Páez, Nadya Leyla

    2015-01-01

    Se estudia la situación actual de una pequeña y mediana empresa (MYPE) que pertenece al sector de mecánica automotriz, la cual presenta el problema de sobrecostos por el incremento del número de accidentes y enfermedades ocupacionales. Ante esta situación, se propone establecer un sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional que contribuya a disminuir el número de accidentes de trabajo y los sobrecostos ocasionados por ellos. Para ello, se deberá estudiar las actuales condiciones de lo...

  19. La Ausencia de las mujeres en los contenidos de la ESO: una propuesta de inclusión

    OpenAIRE

    López-Navajas, Ana

    2010-01-01

    Un grupo de investigación de la Universitat de València está trabajando en un proyecto cuyo objetivo es crear un instrumento de intervención en la enseñanza que posibilite la inclusión de las mujeres dentro del material didáctico y permita la divulgación de una visión de mundo donde hombres y mujeres hayamos participado. Los estudios de mujeres han aportado luz sobre la participación de las mujeres en la sociedad. Nuestro objetivo es incorporarlas al sistema de enseñanza, proporcionand...

  20. La física moderna en la enseñanza secundaria: una propuesta fundamentada y unos resultados

    OpenAIRE

    Gil Pérez, Daniel; Senent Pérez, Fernando; Solbes Matarredona, Jordi

    1989-01-01

    Los análisis realizados sobre el aprendizaje de la Física moderna en la actual enseñanza media (Gil, Senent y Solbes 1987) muestran que los alumnos no alcanzan en general una mínima comprensión, ni siquiera cualitativa, de sus ideas y conceptos fundamentales, incurriendo en graves errores conceptuales. Tales resultados han sido atribuidos a la especial dificultad de la nueva Física, poniendo incluso en cuestión la convivencia de su introducción en los estudios secundarios (Kuhn, 1981). Intent...

  1. Vivo, reflexiono y actúo. Una propuesta para trabajar la educación intercultural en el aula

    OpenAIRE

    Sandín Aliste, Verónica

    2013-01-01

    En el siguiente trabajo se muestra cómo el alumnado (a pesar de sus diferencias étnicas, lingüísticas y culturales) puede recibir una educación integral y personalizada partiendo de las bases que configuran la Educación Intercultural. En un primer momento, se realiza un breve análisis del término al describir algunos de sus aspectos más relevantes: los modelos que se han llevado a cabo para tratar la diversidad cultural en el aula, el significado del propio concepto, los objetivos que persigu...

  2. Propuestas de mejora del proceso de pago en caja de una sucursal de la cadena de hipermercados Jumbo

    OpenAIRE

    Garcia Gutiérrez, Natàlia

    2013-01-01

    Este trabajo profesional tiene por objetivo analizar el proceso de pago en caja de una sucursal de la cadena de hipermercados Jumbo, situada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. Previo al estudio técnico y análisis del proceso en sí, se ha llevado a cabo un estudio de mercado aplicando diversas herramientas para comprender el contexto en el que el proceso se desarrolla y detectar la importancia que tiene para Jumbo la calidad de servicio y la experiencia del consumidor. Así, s...

  3. Obesidad en edad escolar: una propuesta de intervención para prevenir y reducir sus consecuencias

    OpenAIRE

    López Gómez, Alba

    2014-01-01

    Las consecuencias de la obesidad hacen de esta enfermedad uno de los mayores retos de la salud pública para el siglo XXI. Existen unos cambios alimentarios que se combinan con cambios de conductas que suponen una reducción de la actividad física en el trabajo y durante el tiempo de ocio. El ocio en la infancia es cada vez más sedentario, por ello trataremos en el siguiente trabajo de prevenir la obesidad y el sobrepeso desde la Educación y de forma más concreta desde la Educación física. ...

  4. El boom latinoamericano y la movilidad de los polisistemas : una discusión a la propuesta de Pascale Casanova

    OpenAIRE

    Ternicier, Constanza

    2014-01-01

    El presente artículo, cuyo objetivo es establecer una discusión teórica antes que aplicada, tiene como punto de partida la tesis de Pascale Casanova sobre el universalismo de la literatura francesa, pero con la finalidad de controvertirla. Desde la perspectiva de los estudios comparados, se pretende cuestionar aquí el estático y estable concepto de sistema mundial desarrollado por la autora francesa. Con el fin de lograr dicho objetivo, se establece un diálogo tanto con la teoría de los polis...

  5. Impacto social en Colombia del tratado de libre comercio con Estados Unidos y elementos para una propuesta de protección social previsiva hacia futuras negociaciones de integración

    OpenAIRE

    Villarreal Cerquera, Derly Tatiana

    2015-01-01

    La temática general que se aborda en este proyecto es el del Tratado de Libre Comercio suscrito entre Estados Unidos y Colombia en 2012, en particular lo referido a su impacto social el que, una vez analizado, permitirá dar paso a una propuesta que propenda por su mitigamiento, en el desarrollo de este trabajo se incorporan las variables: dependencia económica, protección social y política social. El estudio del carácter dependiente de la economía colombiana, debe permitir visualizar su condi...

  6. Análisis, diagnóstico y propuesta de mejora en la gestión de inventarios y de almacenes en una empresa del sector gráfico

    OpenAIRE

    Vásquez Núñez, Carlos Alberto

    2015-01-01

    El trabajo que a continuación se presenta ha sido desarrollado en una empresa del sector gráfico ubicada en la ciudad de Lima Metropolitana con presencia comercial en todo el Perú; el objetivo es analizar y diagnosticar la gestión de inventarios y de almacenes para generar una propuesta de mejora que le permita sostener y potenciar sus ventajas competitivas en el ámbito de los operaciones logísticas. La gestión de inventarios vigente no utiliza un método estructurado para el control stocks...

  7. Escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación de Callista Roy: una propuesta metodológica para su interpretación

    OpenAIRE

    Carolina Gutiérrez López

    2009-01-01

    El objetivo es proponer una nueva categorización, para precisarel grado de capacidad del proceso de afrontamiento y adapta-ción y conceptualizar sus estilos y estrategias. El estudio meto-dológico presenta una propuesta de cuatro categorías ordinales,en las cuales se utiliza el escalonamiento de Likert, deęnidascomo: baja, mediana, alta y muy alta capacidad de afrontamien-to. En cuanto a los resultados,se establecen cuatro categoríaspara cada factor global, conceptualizando cada categoría seg...

  8. Principios de Desarrollo Profesional Docente construidos por y para Profesores de Ciencia: una propuesta sustentable que emerge desde la indagación de las propias prácticas

    OpenAIRE

    González-Weil,Corina; Gómez Waring,Melanie; Ahumada Albayay,Germán; Bravo González,Paulina; Salinas Tapia,Exequiel; Avilés Cisternas,Damián; Pérez,José Luis; Santana Valenzuela,Jonathan

    2014-01-01

    La transformación de las prácticas de los docentes en el área de ciencias, tanto a nivel escolar como universitario (incluida la formación inicial), constituye una necesidad urgente si pretendemos alfabetizar científicamente a la población. Este estudio muestra una propuesta de cinco principios para el desarrollo profesional docente en ciencias, que emergen desde la indagación colaborativa de las propias prácticas de un conjunto de docentes de educación primaria, secundaria y universitaria, q...

  9. La enseñanza de nociones especiales a través de mapas y planos en educación infantil: una propuesta de intervención

    OpenAIRE

    Clérigo García, Natalia

    2014-01-01

    El presente trabajo pretende poner de manifiesto la importancia de la enseñanza de nociones espaciales en el segundo ciclo de educación infantil. Por ello, se ha llevado a cabo una propuesta de intervención educativa puesta en práctica en un aula de infantil, basada en la enseñanza de nociones espaciales a través de mapas y planos, de una forma amena, lúdica, activa y participativa, con experiencias enriquecedoras a través de actividades vividas por ellos mismos y en continuo contacto con la ...

  10. La constitucionalización cosmopolíta del Derecho Internacional: una reconstrucción crítica de la propuesta de Jürgen Habermas

    OpenAIRE

    Arteta Arilla, Miguel Xavier

    2014-01-01

    En este trabajo hemos pretendido demostrar que, aunque otorga excesivo peso a los Estados y no cierra definitivamente todas las aporías del cosmopolitismo, la fundamentación discursiva de una teoría jurídico-política que se mueve entre la facticidad y la validez, permite a Habermas afrontar los puntos débiles de la tradición kantiana, en la que se inscribe, y apuntalar una propuesta de constitucionalización cosmopolita del Derecho internacional suficientemente solvente como para arrostrar los...

  11. A Proposal of Categorisation for Analysing Inductive Reasoning (Una Propuesta de Categorización para Analizar el Razonamiento Inductivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Encarnación Castro

    2007-01-01

    Full Text Available We present an analysis of the inductive reasoning of twelve Spanish secondary students in a mathematical problem-solving context. Students were interviewed while they worked on two different problems. Based on Polya´s steps and Reid’s stages for a process of inductive reasoning, we propose a more precise categorization for analyzing this kind of reasoning in our particular context. In this paper we present some results of a wider investigation (Cañadas, 2002.Presentamos un análisis del razonamiento inductivo de doce estudiantes de educación secundaria en un contexto de resolución de problemas matemáticos. Los estudiantes fueron entrevistados mientras trabajaban en dos problemas diferentes. Basándonos en los pasos considerados por Pólya y Reid para un proceso de razonamiento inductivo, proponemos una categorización más precisa para analizar este tipo de razonamiento en nuestro contexto particular. En este documento presentamos algunos resultados de una investigación más amplia (Cañadas, 2002.

  12. Juventud y deporte. Una propuesta de cambio en la organización tradicional de la actividad deportiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Díez Mintegui, Carmen

    2006-12-01

    Full Text Available The author aims to analyze, from a gender perspective, the traditional organization of sporting activities, while calling attention to the contributions made by feminist anthropology on the subject and the importance of its insight for future research. She argues that sports are nowadays part of andro-centric organizational structures that burden the practice of them, thereby forcing this practice to constantly re-define itself, especially if seen from a gender perspective.

    El presente artículo pretende analizar la organización tradicional de la actividad deportiva desde una perspectiva de género, resaltando las aportaciones de la antropología feminista y sus perspectivas en este terreno. En este sentido, el deporte se encuentra inmerso en estructuras organizativas androcéntricas que lastran su práctica, y su análisis está obligado a redefinirse continuamente, y de manera muy especial observando una perspectiva de género.

  13. Estudio de la energía y el medio ambiente: una propuesta didáctica computarizada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edwin Francisco Bonza Camargo

    2009-09-01

    Full Text Available El objetivo de este proyecto es desarrollar un material educativo computarizado, MEC, para la enseñanza de la energía; contribuyendo de esta manera a solucionar una de las grandes falencias del sistema educativo colombiano: la falta de material didáctico en las aulas de las escuelas y colegios. Además, con la aplicación de este material se aporta a la creación de conciencia en la población escolar hacia un uso más racional de la energía en pro del medio ambiente. El software se diseñó con base en el manejo de lecturas, imágenes, sonidos, videos y animaciones que permiten al estudiante aprender y conceptuar con mayor facilidad sobre un tema tan importante como lo es el de los recursos energéticos renovables y no renovables, abarcando temas tan importantes como la energía solar térmica, que es una posible solución a la crisis energética que se avecina. También, resalta la importancia que tiene la búsqueda de nuevas fuentes de energía que no degraden el medio ambiente.

  14. UNA PROPUESTA DE DESAPARICIÓN DE LA ACCIÓN CONTRACTUAL, EN EL CONTROL DE LOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ciro Nolberto Güechá Medina

    2008-05-01

    Full Text Available Los contratos administrativos, en cuanto procedimientos, deben estar subordinados al principio de legalidad, determinado por el control que se hace respecto de los mismos, a través de las acciones contencioso administrativas. En efecto, las acciones contencioso administrativas constituyen el medio adecuado para el control de legalidad del contrato y de los demás actos dictados dentro del procedimiento de contratación. Acciones como la de simple nulidad, nulidad con restablecimiento del derecho y la acción contractual son utilizadas para dicho control. Pero la naturaleza de las acciones contencioso administrativas como el contrato y de los demás actos dictados en la actividad de contratación indican cómo debe ser ese control; por lo que no puede existir una asignación caprichosa de competencias, vulnerando principios generales referentes al contrato, las acciones y el control de legalidad. Si nos atenemos a que el contrato administrativo debe considerarse como acto administrativo, a que las acciones de legalidad por naturaleza son las de simple nulidad y nulidad y restablecimiento del derecho y a que la acción contractual es una acción indemnizatoria no se justifica la existencia de esta última, dentro del ordenamiento jurídico colombiano.

  15. Voces de Complementariedad: una Nueva Propuesta Para la Prevención de la Violencia en el Ámbito de la Educación Permanente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecilia Vicentini

    2003-01-01

    la preven-ción de la violencia basadas en la propuesta de De Beauport y los tres sistemas cerebrales: neocortical, límbico y básico. Se diseñó un programa educativo para adultos y se realizaron 4 talleres con 30 participantes cada uno, en los cuales el 40% de los participantes apoyaban al gobierno y el 60% apoyaban a la oposición. El programa abrió horizontes de comprensión entre los participantes. Todos los participantes llegaron a los talleres exhibiendo altos niveles de frustración y rabia, incluyendo agresividad verbal. La práctica de las estrategias de preven-ción de violencia mostraron que los participantes fueron capaces de encontrar acciones complementarias para construir espacios communes, a pesar de iden-tificarse políticamente con dos tendencias distintas a favor del bienestar del país y lograr acuerdos para desarrollar acciones a favor de una mejor compren-sión y tolerancia de las diferencias, lo cual es la base de la democracia

  16. Fiscalidad y medioambiente: estado de la cuestión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Muñoz Villareal, Alberto

    2013-01-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene por objeto analizar los tributos de intervención económica como instrumentos económicos en la gestión ambiental, entendido esto como el empleo del tributo para fines distintos del recaudatorio, la imposición medioambiental y su intensificación con finalidad de intervenir.

  17. Hacia un modelo integrador de los antecedentes y consecuencias de la proactividad medioambiental en las organizaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Fraj-Andrés

    2012-03-01

    Full Text Available Este artículo analiza de manera integrada los antecedentes y las implicaciones, para los resultados empresariales, del desarrollo de estrategias medioambientalmente proactivas en las organizaciones. Específicamente, estudia la influencia que las presiones de los clientes —legales, competitivas y éticas— tienen en el desarrollo de estas prácticas, y cómo esa proactividad repercute en los resultados económicos y medioambientales. Para alcanzar los objetivos planteados se utiliza la metodología de las ecuaciones estructurales en una muestra de 361 empresas españolas del sector secundario. Los resultados revelan que la presión de los clientes, las motivaciones competitivas y el compromiso de los directivos con el medio ambiente explican el porqué de las estrategias proactivas, mientras que no puede afirmarse que la legislación medioambiental del sector incentive su puesta en marcha. Por su parte, se constata un efecto positivo de estas estrategias en el desempeño económico y medioambiental, lo cual contribuye a disipar las dudas existentes en la literatura en torno a la naturaleza y signo de esas relaciones.

  18. Bonos de carbono: financiarización del medioambiente en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vania López-Toache

    2016-01-01

    Full Text Available El trabajo tiene como objetivo analizar las medidas de mitigación para la emisión de gases efecto invernadero ( GEI al medioambiente –bonos de carbono– establecidos en el Protocolo de Kyoto. Estos parten del estudio del Teorema de Coase, el cual plantea que el mercado asignará de manera adecuada los derechos de propiedad de las externalidades provocadas por los distintos agentes económicos. Por los resultados se puede afirmar que los bonos de carbono son una forma de financiarización del medioambiente, lo cual está creando en la práctica derechos de contaminación, lo que permite que los países industrializados y empresas contaminantes reduzcan sus emisiones de GEI en países subdesarrollados como México a través de proyectos de energía renovables donde les resulta más económico y rentable.

  19. Los cuentos de hadas, una propuesta para la niñez desde la pedagogía Waldorf

    OpenAIRE

    Badilla Zamora, Isabel

    2017-01-01

    En este ensayo se ofrece a la persona lectora un acercamiento a los planteamientos básicos de la pedagogía de Waldorf, específicamente en lo pertinente al primer septenio del desarrollo de los niños y las niñas. De igual manera, se plantea una reflexión sobre la importancia de los cuentos de hadas tanto en el hogar como en el jardín de niños.Se parte de la premisa que para los niños y las niñas entre los 0 a 7 años el desarrollo de la fantasía y de los sentidos, así como el conocimiento del m...

  20. Concepto, forma y longitud de los términos preferentes del tesauro: una propuesta de indicadores de calidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Martínez

    2010-01-01

    Full Text Available Para evaluar la calidad de conceptos, forma y longitud de los términos preferentes de un tesauro se proponen cuatro indicadores: 1 porcentaje de términos preferentes que designan más de un concepto, 2 media de palabras por término preferente, 3 porcentaje de términos preferentes con formas gramaticales no especificadas, 4 porcentaje de términos preferentes con formas de singular y plural no especificadas. Se realizó una prueba de aplicación sobre tres tesauros, que mostró no conformidades respecto a los cuatro indicadores. Se concluye que los indicadores propuestos pueden ser útiles para la evaluación de la calidad del diseño y desarrollo de tesauros.

  1. Mindfulness. Una propuesta de aplicación en rehabilitación neuropsicológica

    OpenAIRE

    María Jimena Sarmiento-Bolaños; Alexander Gómez-Acosta

    2013-01-01

    A través de la meditación, las personas se hacen conscientes de lo que sucede en su cuerpo y en su mente, aceptando las experiencias presentes tal y como estas son y logrando una mejor comprensión de la verdadera naturaleza de las cosas. Las prácticas de meditación y su inclusión como técnica de intervención han generado gran interés por identificar los mecanismos cerebrales a través de los cuales dichas prácticas actúan. Diferentes estudios plantean que la práctica de la meditación se asocia...

  2. Conocimiento experto y etnografía audiovisual: una propuesta teórico-metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    DAFNE MUNTANYOLA

    2010-01-01

    Full Text Available El debate entre el peso de la palabra y la imagen, o de lo digital y lo analógico, no tiene lugar en procesos de investigación complejos. Este artículo reclama la necesidad de trasladar parte del debate metodológico, en nuestro caso entorno al uso de instrumentos audiovisuales, al nivel teórico, mediante un modelo integrado del conocimiento experto y una estrategia de codificación. Se presenta además el proceso de entrada y la historia natural del caso de estudio hospi-talario, dando cuenta de los entornos de observación, los tipos de análisis y algunos ejemplos ilustrativos del conocimiento experto observado. Finalmente, se apuntan los riesgos y virtudes de la etnografía audiovisual y se presentan posibles estrategias de superación.

  3. La Importancia del Intangible en la Empresa de Internet: Una Propuesta de Medición Contable

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Federico Fuentes Martín

    2005-04-01

    Full Text Available En el presente documento de trabajo se analiza la importancia de intangible en el valor de la empresa de Internet y por tanto en la obtención de financiación para la misma, la problemática de su contabilización, así como un estudio empírico en el que se propone la aplicación de una metodología basada en las técnicas operativas proporcionadas por la teoría de los subconjuntos difusos, a la identificación, y posterior tratamiento de los intangibles generadores de ventaja competitiva y su inclusión en un "balance invisible.

  4. La ocupación del tiempo libre: una propuesta para la formación integral del adolescente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Luís Maya Camejo

    2010-09-01

    Full Text Available económicas, al margen de los procesos de producción; en combinación con otros parámetros del tiempo de la actividad vital de los hombres, caracteriza las condiciones de vida de la población, la producción de las capacidades física e intelectual, el grado de desarrollo multilateral de las personas la actividad social y la orientación política. Un análisis del concepto nos lleva a buscar su origen y lo encontramos en los comienzos del hombre, con el surgimiento de un determinado tiempo para realizar actividades que no tuvieran relación directa con la producción, pero no es hasta los inicios de la industrialización, cuando las jornadas de trabajo eran demasiado largas, y se realizaban en pésimas condiciones para la salud, que se dan las condiciones verdaderamente objetivas para conjuntamente con los cambios socioeconómicos que se producirían, establecerse como una necesidad determinante en los hombres. El tiempo libre es una necesidad social para el individuo, ya que en cierta medida de su empleo racional y útil dependerá del papel que desempeña el hombre dentro de la sociedad que se desarrolla. La sociedad actual se caracteriza por la búsqueda permanente del tiempo libre, a través de la disminución de la jornada laboral, la jornada única educativa o la llegada de la jubilación. La cuestión fundamental que gira entorno a estos planteamientos es la buscar un aprovechamiento óptimo del tiempo libre; que permita al individuo seguir formándose como persona.

  5. Una dolomía muy especial. Una propuesta conjunta de trabajo de campo y laboratorio con alumnos de educación secundaria obligatoria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Pedro López-Pérez

    2017-01-01

    Full Text Available Este trabajo describe una actividad de laboratorio que reproduce la producción biológica de sulfuro de hidrógeno a microescala y el estudio básico del metabolismo microbiano. Esta actividad ayuda a comprender al alumnado de enseñanza media el por qué del olor fétido que desprenden algunos tipos de rocas sedimentarias cuando son golpeadas, caso de algunas dolomías, y la repercusión en su formación.

  6. Percepción social de la conducta de los españoles en materia medioambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Sevillano

    2009-01-01

    Full Text Available En esta investigación se examina la relación entre la conducta individual de las personas y su percepción social sobre la conducta de los españoles en materia medioambiental dentro del marco teórico de los sesgos cognitivos de falso consenso y falsa unicidad. Se hizo uso de una encuesta realizada por el CIS (2005; estudio n.º 2590 sobre una muestra representativa de la población española formada por 2.490 participantes. Los resultados muestran que las personas cuya frecuencia de comportamientos proambientales resultó ser moderada mostraron una clara tendencia a atribuir a los españoles esa misma frecuencia en su comportamiento pro-ambiental. Sin embargo, aquellos cuyo comportamiento pro-ambiental resultó ser más extremo, debido a una alta frecuencia de conductas pro-ambientales, mostraron una tendencia a atribuir un comportamiento distinto del suyo. Estas personas se consideraron como diferentes del resto de la población. Además, se encontró que las diferencias en la percepción social del comportamiento de los españoles en materia medioambiental están asociadas con percepciones diferentes del deterioro ambiental y de la preocupación hacia el medio ambiente.

  7. El desafío de las comunidades artesanales rurales: una propuesta ecotecnológica para una artesanía sostenible*

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Pacheco Contreras

    2009-07-01

    Full Text Available Bajo el enfoque del Modelo Ecotecnológico observado en las comunidades artesanales de Galapa y Usiacurí del Departamento de Atlántico; Colombia, se presentan las dimensiones que caracterizan lo artesanal. En ambas comunidades se elaboran máscaras en madera y artesanías en palma de iraca, respectivamente, las cuales han persistido a los retos de la globalización. Sin embargo, la capacidad de estos artesanos ha sido perturbada por la dinámica económica basada en el mercado, que les exige niveles de producción y utilización excesiva de recursos naturales, conduciéndolos a una ruptura entre el patrimonio cultural material, la memoria tecnológica y el balance ecológico de recursos naturales utilizados. El modelo se construye a partir de datos cualitativos obtenidos mediante instrumentos participativos sistematizados en una matriz de análisis estructural, para dar cuenta de las relaciones de incidencia y dependencia de las dimensiones del modelo. Los resultados se sintetizan en un instrumento que permite tomar decisiones sobre la productividad cultural, tecnológica y ecológica de la producción artesanal.

  8. Investigando dragones: una propuesta para construir una visión adecuada de la Naturaleza de la Ciencia en Educación Secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Romero Ariza

    2013-01-01

    Full Text Available Este trabajo describe una unidad didáctica, diseñada para mejorar la comprensión de la Naturaleza de la Ciencia y ayudar a estudiantes de Educación Secundaria a aprender ideas adecuadas en torno a los conceptos de hipótesis, teoría y ley científica. La secuencia de enseñanza-aprendizaje involucra a los estudiantes en un proceso de investigación sobre la capacidad reproductiva de los dragones en el que tendrán que formular hipótesis, analizar datos y extraer conclusiones, coherentes con las evidencias disponibles. Se propone una metodología centrada en el estudiante donde el docente desempeña un papel de guía y motivador, favoreciendo el desarrollo de competencias científicas en el alumnado y facilitando la distinción significativa entre los conceptos de hipótesis, ley y teoría científica.

  9. Modelación Matemática y Optimización de sistemas: una propuesta docente metodologica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Deiros Fraga

    2011-03-01

    Full Text Available Mucho se ha hablado en los últimos tiempos acerca de las posibilidades que brinda la actividad investigativa como forma decapacitar al individuo para asimilar los cambios que ocurran durante su vida profesional (6. Y en efecto, es menor el desarrollo dela creatividad del individuo fundamentado en un proceso de enseñanza aprendizaje que se base solamente en la ejecución de unconjunto de asignaturas o materias cada una de las cuales responde a una disciplina dada. En todos los niveles educativos seimpone la integración, y en el postgrado esto debe ser un elemento que lo caracterice. Pero la integración no puede concretarse ala investigación o al trabajo final (5: entre otros aspectos, se requiere la presencia activa del carácter interdisciplinario en laenseñanza de las diversas asignaturas.En esta ponencia se describen las experiencias relacionadas con el diseño y ejecución del proceso docente relacionado con laasignatura Modelación Matemática y Optimización en el cual se utilizó un enfoque que, en atención a lo argumentado anteriormente,privilegió la relación con los temas cotidianos de trabajo con sistemas energéticos. Esta asignatura forma parte del plan deestudios de la maestría de Energía Térmica que desarrolla la Facultad de Ingeniería Mecánica de ISPJAE  Last years it has been spoken a lot about the possibilities that bring investigation activities as a way for adapting individuals tothe changes that are occurring in their professionals lifes (6. Indeed it is less the development of creativity based on a teachinglearningprocess that is basically composed of a group of subjects each one of them is related to a given discipline. In alleducational levels the integration is a necessity and in postgraduate studies this should be emphasized. But the integration may notbe concentrated in investigation activities or in the final work (5: interdisciplinary character must be present in the educationalprocess of all subjects

  10. Propuesta de contenidos para una política turística sostenible en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Ignacio Pulido Fernández

    2013-01-01

    Full Text Available El modelo turístico español adolece de serios déficit en materia de sostenibilidad. En un entorno crecientemente competitivo, en el que los destinos turísticos cada vez tienen menos margen para competir vía ventajas comparativas, la sostenibilidad se ha convertido en un factor estratégico al que no pueden renunciar los destinos españoles. Sin embargo, los expertos coinciden en que la política turística española ha prestado escasa atención a esta cuestión. Aquí se presentan los resultados de un estudio realizado con un grupo de expertos con el objeto de identi- ficar y priorizar los contenidos que debiera tener una futura agenda de intervención en materia de política turística en España que apostara por la sostenibilidad como elemento de diferenciación y competitividad del turismo español.

  11. Por qué los mercados financieros son tan ineficientes y explotadores, y una propuesta de solución

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paul Woolley

    2010-12-01

    Full Text Available Este ensayo presenta una nueva manera de entender el funcionamiento de los mercados financieros. Su diferencia clave con la teoría convencional es que reconoce que los inversionistas no invierten directamente en valores sino a través de agentes tales como los administradores de fondos. Los agentes tienen objetivos diferentes y mejor información que sus clientes, y esta asimetría es fuente de ineficiencia: mala fijación de precios, burbujas y colapsos de Bolsa. Un resultado independiente es que los agentes pueden capturar la masa de ganancias de las innovaciones financieras. Los problemas de principal-agente ayudan a explicar por qué el sector financiero global se ha vuelto tan hipertrofiado, rentable y propenso a crisis. La acción remedial consiste en que los principales modifiquen la manera de contratar o instruir a los agentes. El ensayo termina con un manifiesto de políticas que los fondos de pensiones y otros grandes inversionistas pueden adoptar para atenuar los efectos destructivos de la delegación sobre sus beneficios individuales, y promover el bienestar social en forma de un sector financiero más esbelto, eficiente y estable.

  12. HITOS CONFLICTUANTES Y TENSIONES DE SENTIDO: Una propuesta de abordaje comunicacional para el problema del orden social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Kenbel

    2016-10-01

    Full Text Available RESUMEN Este trabajo presenta parte de la perspectiva teórico metodológica empleada en una experiencia de investigación en comunicación. La misma se desarrolló en Río Cuarto, una ciudad argentina de 180.000 habitantes durante el período 2007-2013. Nos preguntamos de qué modo circulan, se instalan y extienden ciertas concepciones asociadas al orden social, condicionando prácticas, argumentando tomas de decisiones sobre asuntos públicos y configurando parte del sentido extendido. A través de una estrategia centrada en el establecimiento de hitos (concretamente identificados a través de políticas públicas pudimos comprender el modo en que se tensionan sentidos respecto al tipo de sociedad que se argumenta y sostiene (idea de orden. Es objetivo de esta presentación compartir algunas de las decisiones teóricas y metodológicas de la experiencia realizada y abrir una serie de posibilidades para alentar futuras investigaciones en el cruce entre la comunicación y las políticas públicas para el abordaje de distintas conflictividades sociales.   PALABRAS CLAVES: hitos conflictuantes; memorias sociales; orden social.     ABSTRACT This paper presents a part of the theoretical-methodological perspective used in a communication research. This experience took part in Rio Cuarto, argentinian city of 180,000 habitants during the period 2007-2013. This paper presents a part of the theoretical-methodological perspective used in a research experience in communication. This experience took place in an intermediate city in Argentina during the period 2007-2013. We asked ourselves how circulate, how are installed and how are spread certain conceptions associated to the social order, also conditioning certain practices. We argue that all these factors influence on the decision-making on public affairs but also they configured part of the widespread social sense. Focused on a strategy based on the most important milestones (identify by public

  13. Principio de proporcionalidad y principio de Doble Efecto. Una propuesta desde la Filosofía del Derecho

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristóbal Orrego-Sánchez

    2015-01-01

    Full Text Available El artículo propone, desde la perspectiva de la filosofía del derecho, un complemento del principio de proporcionalidad, acogido por una parte de la dogmática constitucional y de los tribunales constitucionales o internacionales que adjudican sobre derechos humanos, mediante el principio de doble efecto, clásico en la filosofía moral. Primero, plantea el problema de los análisis de proporcionalidad para la filosofía del derecho, en su aspecto fundamentalmente crítico y ético-político. Después, presenta el principio de doble efecto, de acuerdo con las investigaciones más recientes. Enseguida, sintetiza el principio de proporcionalidad, acudiendo también a algunas obras representativas de la dogmática constitucional. Finalmente, sugiere algunas comparaciones y formas de retener el principio, no obstante sus límites, mejorando su uso mediante la incorporación expresa del principio de doble efecto en la adjudicación constitucional sobre la protección de derechos fundamentales.

  14. Un Nuevo Rasgo del Constitucionalismo Dirigente como Una Propuesta Constitucional (AÚN para la Modernidad Periférica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Simões de Tomaz

    2016-06-01

    Full Text Available Este artículo se supone que la historia del constitucionalismo dirigente aún no ha terminado para, desde allí, teniendo en cuenta las diferencias entre las experiencias constitucionales de los Estados periféricos y estados del centro, concibe una nueva característica para el constitucionalismo dirigente, donde la constitución se presenta como mediada de la inclusión /exclusión, para ajustar no sólo a las acciones de los funcionarios públicos, sino también a los actores privados con la consecución del proyecto del Estado democrático de derecho en la modernidad periférica.

  15. Las relaciones de amistad en internos con conductas agresivas. una propuesta de intervención psicológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MSc. Yorkys Santana-González

    2015-10-01

    Full Text Available La presente investigación persigue como objetivo diseñar unprograma de intervención para disminuir las conductas agresivas, potenciando las relaciones de amistad en internos. Se utilizó la metodología cualitativa y la Investigación-acción como método de trabajo con internos de la prisión de Boniato. Los principales resultados denotan que las relaciones de amistad en los internos se caracterizan por una marcada agresividad y a su vez se sustentan en la lealtad, la ayuda mutua y el apoyo incondicional. El programa de intervención diseñado se sustenta en los postulados del grupo dereflexión y trabaja indicadores como: concepción de las relaciones de amistad, resolución de conflictos, sistema de normas y sanciones, sistema de valores, reciprocidad afectiva, conductas agresivas como vía para la resolución de conflictos y su incidencia en la ruptura de las relaciones de amistad.

  16. Una aproximación a la Homofobia desde la Psicología. Propuestas de Intervención.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Garrido Muñoz de Arenillas

    2014-05-01

    Full Text Available A pesar del avance en las actitudes hacia la diversidad sexual por parte de la ciudadanía, aún siguen existiendo prejuicios hacia las personas homosexuales, ocasionando consecuentemente sufrimiento personal, familiar y social. Por este motivo, el objetivo de este artículo es reflexionar críticamente sobre el estado actual de la homofobia y sobre posibles intervenciones desde una perspectiva psicológica y psicosocial. Se pretende exponer diferentes conceptos relativos a la homofobia, indagar posibles causas en función de diferentes teorías psicológicas sobre el prejuicio, analizar las posibles consecuencias de la misma y presentar algunas orientaciones para su intervención. // Despite progress in people’s attitudes toward sexual diversity, there is still prejudice against homosexuals, consequently causing personal, family and social suffering. Therefore, the aim of this article is to reflect critically on the current state of homophobia and possible interventions from a psychological and psychosocial perspective. In this paper we try to expose different concepts relative to homophobia, investigate possible causes based on different psychological theories of prejudice, analyze the possible consequences of it, and present some guidelines for intervention.

  17. Brecha digital de género: Una revisión y una propuesta Gender digital divide: a review and a proposition

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana GIL-JUAREZ

    2011-07-01

    Full Text Available En este artículo ofrecemos una revisión de los estudios sobre la brecha digital de género a nivel nacional e internacional, centrándonos concretamente en las investigaciones sobre la infrarrepresentación de las mujeres en el ámbito formativo y profesional de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC. Asimismo, caracterizamos brevemente las intervenciones e iniciativas desarrolladas en ese ámbito cuyo objetivo ha sido contrarrestar esta situación. Después, evaluamos críticamente los supuestos teóricos de esas investigaciones e intervenciones, demasiado centradas en considerar la cuestión un problema "de las mujeres", para, finalmente, ofrecer recomendaciones que vayan en la dirección de articular una perspectiva de género que nos permita avanzar en el conocimiento de las causas concretas y las posibles soluciones de la brecha digital de género sin esencializar ni el género ni la tecnología.In this article we offer a review of national and international studies of the gender digital divide, centering specifically in the research on women underrepresentation in the educational and professional field of new information and communication technologies (ICT. We also briefly characterize the interventions and actions developed in this field whose aim has been to counter this situation. Afterwards, we evaluate critically the theoretical assumptions of the reviewed investigations and undertaken actions, too centered in considering this question "a women's problem". Finally, we offer some recommendations to articulate a gendered perspective, which would allow us to progress in the knowledge of the concrete causes and the possible solutions of the gender digital divide without essentializing neither gender nor technology.

  18. Los artesanos de la enseñanza pos-moderna. Hacia el esbozo de una propuesta para su formación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Alliaud

    2015-02-01

    Full Text Available La matriz originaria de la profesión asociada a los orígenes de la escuela moderna da cuenta de los rasgos constitutivos de la formación docente, algunos de los cuales se han ido superando mientras que otros se mantienen. Es frecuente que tanto los modelos como las prácticas de formación disocien la teoría y la práctica, el pensamiento de la acción. Aún en los currículos más actualizados de la región, los espacios destinados a la transmisión del conocimiento formalizado se fueron complejizando, mientras la «práctica» ha mantenido la concepción originaria que la identifica con el hacer, es decir, con la «aplicación» del saber aprendido en otras instancias. Sostenemos en este artículo que las dificultades o imposibilidades detectadas a la hora de enseñar en el presente se deben, fundamentalmente, a que maestros y profesores no han aprendido el oficio. Intentamos esbozar una propuesta formativa poniendo en valor los saberes de la experiencia, y avanzamos hacia modos de formar superadores de la dicotomía clásica entre teoría-práctica, saber-hacer, pensamiento y acción. Rasgos tales como la modelización y la vocación devenida en compromiso son recuperados y re-significados para la formación de docentes que sepan enseñar en los escenarios educativos actuales. 

  19. Estrategia estatal de conservación de las cícadas (Zamiaceae: una propuesta para el estado de Hidalgo, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurelia Vite

    2013-09-01

    Full Text Available México es el segundo país con mayor diversidad de cícadas en el mundo. En él, la Sierra Madre Oriental (SMO es una de las regiones biogeográficas con mayor riqueza de estas plantas. El objetivo de este estudio fue plantear la estrategia de conservación de cícadas para el estado de Hidalgo, ubicado en la parte sur de la SMO; para esto se revisó la literatura científica, se consultaron los principales herbarios de México y se hicieron recorridos de campo. Los resultados muestran que Hidalgo alberga tres géneros y ocho especies: Ceratozamia fuscoviridis, C. latifolia, C. mexicana, C. sabatoi, Dioon edule, Zamia fischeri, Z. loddigesii, Z. vazquezii, posicionándose en el cuarto lugar nacional en riqueza de cícadas. Las especies se distribuyen en 26 municipios. Se encontró que la diversidad de cícadas es mayor a la de otras entidades con mayor superficie e incluso a la de algunos países de Centroamérica. La estrategia estatal de conservación de cícadas aquí desarrollada propone conservar cerca de 11 325ha, distribuidas en siete municipios, bajo un esquema mixto de conservación. Esta propuesta será útil para que las instancias gubernamentales establezcan nuevas ANP’s en la región biogeográfica de la SMO.

  20. Acceso y usabilidad de medicamentos: propuesta para una definición operacional Access and usability to medications: a proposal for an operational definition

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teodoro J. Oscanoa

    2012-03-01

    Full Text Available Las investigaciones sobre accesibilidad a medicamentos con encuestas a hogares, son de gran importancia para verificar la realidad y eficacia de las medidas de intervención para mejorar el acceso de medicamentos en la población. Desafortunadamente dichos estudios, además de ser escasos, presentan problemas metodológicos, que en su mayor parte son consecuencia de una ausencia de uniformidad en las definiciones operacionales de acceso y su diferenciación con las dimensiones de la accesibilidad. El objetivo de la propuesta es diferenciar ambos términos. Se propone definir operacionalmente acceso a medicamentos al proceso de verificación de la obtención de un fármaco por un paciente, independiente de diversos factores que pueden afectar el proceso. Se introduce el término "Usabilidad de fármacos", definiéndolo operacionalmente como los procesos destinados a medir las dimensiones de la accesibilidad de los medicamentos: disponibilidad física, asequibilidad, accesibilidad geográfica, aceptabilidad (o satisfacción.Research about accessibility to medicines through household surveys is very important in order to verify the reality and effectiveness of interventions done to increase the access of the population to the medications. Unfortunately, such studies, on top of being very few, have methodological problems, which mostly result from a lack of uniformity in the operational definitions of access and the differentiation with the dimensions of accessibility. The aim of this paper is to propose setting a difference between both terms. We propose an operational definition of access to medications as the process of verification of the purchase of a drug by a patient, independently from many factors that can affect this process. The term "usability of drugs" is introduced, defining it operationally as aimed at measuring the dimensions of the accessibility to the medications: physical availability, affordability, geographical accessibility

  1. Software educativo CHAKANA: una propuesta para desarrollar la inteligencia lógico-matemática de estudiantes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guido Mazón Fierro

    2016-01-01

    Full Text Available Introducción: al evidenciar que los jóvenes estudiantes del segundo semestre de la Carrera de Ingeniería en Sistemas y Computación de la Universidad Nacional de Chimborazo (Ecuador poseen un nivel básico de lógica deductiva, y les cuesta resolver problemas de razonamiento con agilidad - lo cual repercute en un bajo rendimiento en la materia de matemática - el objetivo del presente estudio es facilitar un recurso didáctico asistido por computador para desarrollar la inteligencia lógico-matemática, como es el software educativo Chakana. Método: Cincuenta estudiantes compusieron el universo de investigación y una muestra aleatoria de 19 fue envolucrada en los testes. En la primera fase se diseñó y se creo el Software Educativo Chakana con un enfoque en los problemas evidenciados y, en la segunda fase - para la aplicación del software - se comenzó valorando un test inicial sobre la inteligencia lógico-matemática para luego de 14 semanas trabajar con el software Chakana, y posteriormente aplicar el test final. Resultados: la investigación demuestró cómo la elaboración y aplicación del software de razonamiento lógico Chakana tiene un impacto favorable en el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática de los estudiantes, en especial el análisis de relaciones lógicas y de analogías. Conclusión: de manera general los estudiantes manejaran la herramienta y la encontraron actractiva. Se ha observando su aceptación además del desarrollo de la inteligencia lógico-matemática que se vio reflejado en las notas de la asignatura de matemática.

  2. Viejos y nuevos problemas: Una propuesta latinoamericana de superación conceptual para los estudios de ambiente y sociedad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Antonio Rubio Durán

    2012-10-01

    Full Text Available La Historia ambiental es una disciplina relativamente nueva, aunque las referencias a temas ambientales en la Historia son antiguas. El interés actual ha seguido de cerca las preocupaciones de los ecologistas y ambientalistas desde la década de 1960. Dicho interés trajo aparejado también el crecimiento de la conciencia social sobre la importancia del tema. Más allá del tratamiento científico o académico adoptado en la disciplina que pretende revisarse en el presente trabajo, el debate nos compete éticamente, de modo que incorporar la dimensión ambiental enriquece nuestra comprensión del pasado, pero igual de importante es el hecho de que supone un aporte de ideas para la resolución de los dilemas y conflictos del presente. ----------------------------------------------------------------- The environmental History is a relatively new discipline, though the references to environmental topics in the History are ancient. The current interest has followed closely the worries of the ecologists and environmentalists from the decade of 1960. The above mentioned interest brought prepared also the growth of the social conscience on the importance of the topic. Beyond the scientific treatment or academician adopted in the discipline who tries to be checked in the present work, the debate us compete ethically, so that to incorporate the environmental dimension enriches our comprehension of the past, but equal of importantly it is the fact that he supposes a contribution of ideas for the resolution of the dilemmas and conflicts of the present.

  3. El aborto en el Ecuador (1964-1988: propuesta para una lectura de las estadísticas hospitalarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    1990-01-01

    Full Text Available L’AVORTEMENT EN EQUATEUR (1964-1988. PROPOSITION D’UNE NOUVELLE LECTURE DES STATISTIQUES HOSPITALIERES. L’avortement est considéré comme l’une des principales causes de la mortalité maternelle en Amérique Latine. Cependant, sa réalité épidémiologique, aussi bien en termes d’évolution que de répartition, demeure mal connue. Cette recherche s’appuie sur les statistiques de l’Equateur au cours du dernier quart de siècle. Afin de prendre en compte les variations de l’accès aux soins au cours de cette période, on a utilisé le rapport entre le nombre d’avortements et le nombre de grossesses et d’accouchements ayant fait l’objet d’une hospitalisation. Au niveau national, après une augmentation régulière de 1964 à 1973, le taux se stabilise jusqu’en 1980 avant de commencer à diminuer rapidement dès 1981. Au niveau de deux provinces de la région andine, l’une urbaine et l’autre rurale, les résultats diffèrent: dans la zone de la capitale, on constate une évolution comparable à celle observée au niveau du pays, alors que dans la zone d’économie agricole prédominante, la tendance est à un accroissement très irrégulier. Ces constatations, en contradiction avec la plupart des textes et déclarations sur l’avortement, pourraient être la conséquence d’une meilleure maîtrise par les femmes de leur reproduction biologique et d’une surveillance plus précoce des grossesses. Des recherches de type anthropologique sont nécessaires pour expliquer ces phénomènes nouveaux et étudier leur différenciation sociale. El aborto aparece como una de las principales causas de mortalidad materna en América Latina. Sin embargo, su realidad epidemiológica en términos de evolución y de repartición no es bien conocida. Esta investigación se basa en las estadísticas hospitalarias del Ecuador en el último cuarto de siglo. Para tomar en cuenta las variaciones del acceso a la atención médica en este período, se

  4. La Actuación Empresarial Responsable y Una Nueva Propuesta para su Divulgación por las Empresas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dolores Gallardo Vázquez

    2005-12-01

    Full Text Available Numerosos planteamientos, cercanos a la realidad en nuestra opinión, apoyan la preocupación por temas sociales como vía para conseguir un cierto nivel de reconocimiento y prestigio por la sociedad que lleva a cabo tales prácticas. Junto a éstos, otros posicionamientos plantean la necesidad de fomentar la responsabilidad social empresarial para cumplir con el principio de sostenibilidad, argumento en el que subyace la relación empresa-sociedad. Ambos objetivos son perfectamente defendibles bajo la actuación empresarial socialmente responsable, si bien, nuestros argumentos contemplan la finalidad publicista de este tipo de actuaciones como una de las más relevantes y buscadas a instancia de las sociedades que llevan a cabo estas prácticas. El motivo anterior justifica la necesaria divulgación de información para lograr los efectos deseados sobre el prestigio y reconocimiento empresarial, uno de los valores inmateriales más valorados por el entorno económico actual. En este contexto, proponemos aprovechar los actuales esfuerzos de medición de intangibles para recoger la actuación social llevada a cabo por la empresa, por cuanto ésta se considera como un valor inmaterial más de la organización en cuestión. Numerous approaches from firms, in our opinion close to reality, support the concern for social issues as a via to achieve a certain level of recognition and prestige by the company carrying out such practices. Together with these, some other attitudes establish the need for promoting the entrepeneurial social responsibility in order to comply with the principle of sustainability, argument in which the relationship firmsociety is based on. Both objectives are perfectly legitimate under the firm performance socially responsible. However, our arguments contemplate the publicist purpose of this kind of conducts as one of the most relevant and sought from those firms carrying out such practices. The former reason justifies the need

  5. A structure-preserving approach to normal form analysis of power systems; Una propuesta de preservacion de estructura al analisis de su forma normal en sistemas de potencia

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Martinez Carrillo, Irma

    2008-01-15

    . [Spanish] El comportamiento dinamico de los sistemas de potencia es no lineal y es comprendido por diversos procesos en diferentes escalas de tiempo. El tamano y la complejidad de estos mecanismos han estimulado a la propuesta de metodos que reducen la dimension original preservando caracteristicas esenciales de la naturaleza del sistema. En esta investigacion, se propone un metodo analitico no lineal basado en la teoria de formas normales y tecnicas de perturbacion singular para el analisis de oscilaciones de gran amplitud. Este enfoque permite que el metodo de formas normales alcance su maxima capacidad proporcionando una metodologia general para su aplicacion en una amplia variedad de sistemas no lineales en los diversos campos de la investigacion. Basados en la teoria de formas normales de los sistemas dinamicos, se propone un modelo que preserva la estructura del sistema, las caracteristicas de la red y la carga. Aprovechando la separacion que existe entre la dinamica lenta y rapida, originada por las diferentes escalas de tiempo; una eficiente tecnica basada en perturbaciones singulares, es usada para obtener el comportamiento no lineal de los sistemas de potencia preservando exactamente la estructura de la red. Este metodo no requiere reduccion de ecuaciones por lo que se puede obtener informacion adicional de interes directamente de la red y de la dinamica de la carga del sistema de potencia. En este trabajo son desarrolladas expresiones analiticas que proporcionan una buena aproximacion al comportamiento real del sistema, y ademas se proponen tecnicas para interpretar estas soluciones en terminos de funciones modales para designar areas de control y ubicar dispositivos FACTS; asi tambien se desarrollan criterios para caracterizar los efectos de la red sobre el comportamiento no lineal del sistema. Los procedimientos desarrollados son probados en dos sistemas reales de potencia.

  6. Industria y contaminación medioambiental: Un estudio comparativo de la percepción del riesgo en Colombia y en España

    OpenAIRE

    Realpe Quintero, María Fernanda

    2010-01-01

    La presente investigación intenta dar respuesta a las siguientes preguntas: en qué consiste y cómo se construye la percepción del riesgo medioambiental; y qué relación existe entre esta percepción y la acción colectiva. Para tal fin, se recurre al análisis comparado de dos casos: el de una empresa metalúrgica en Colombia y el de una empresa de producción de celulosa en España. Ambos supuestos tenían en común un conflicto por la contaminación medioambiental que generaban los residuos de sus pr...

  7. Lizardo Seiner Lizarrága. Estudios de Historia Medioambiental. Perú, siglos XVI-XX

    OpenAIRE

    O'Phelan Godoy, Scarlett

    2014-01-01

    El libro de Lizardo Seiner Lizárraga, Estudios de historia medioambiental. Perú, siglos XVI-XX explora una temática que hasta hace poco era solo marginalmente tratada dentro de la perspectiva histórica. Indagar sobre la historia del medio ambiente en la larga duración es, por lo tanto, un mérito incuestionable del trabajo realizado por Seiner. El libro en cuestión abre con un ensayo sobre el tema de los desastres naturales y su impacto sobre el medio ambiente. Así, haciendo uso de fuentes pri...

  8. EL ECODIARIO, UNA PROPUESTA PARA FORTALECER LOS COMPORTAMIENTOS PROAMBIENTALES EN LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS DE QUINTO GRADO DEL COLEGIO CIUDAD DE VILLAVICENCIO SEDE B. DE BOGOTÁ D.C.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Humberto Barreto Tovar

    2015-12-01

    Full Text Available Este artículo presenta avances de la investigación de tesis de la Maestría en Educación, “Alcance de una propuesta educativa basada en comportamientos proambientales, para la consolidación de una cultura ambiental escolar”. Para este trabajo participaron en el estudio los estudiantes del grado 501, jornada mañana, del colegio oficial Ciudad de Villavicencio de Bogotá D.C ubicado en la localidad de Usme, donde a partir de la observación participante y del registro sistemático en un diario de campo se estudian los comportamientos proambientales de los estudiantes frente al recurso hídrico, manejo de residuos sólidos y energía eléctrica. A partir de la información recolectada en el diario de campo se diseñó una propuesta con cuatro estrategias denominadas comunicación y uso de las TIC, capacitación y formación ambiental, experimentación y exploración con el entorno natural y liderazgo ambiental; las cuales han sido articuladas por medio del Ecodiario, instrumento que además ha permitido vincular a las familias en este proceso y generar un mayor impacto en la comunidad educativa.

  9. Más allá de lo aparente. Una propuesta conceptual-metodológica para el estudio de las relaciones de género en contextos de migración

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilda Salazar Antúnez

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se discuten aspectos paradigmáticos de la relación que se establece entre quien investiga y el actor investigado. Se expone una reflexión de las formas en que la misma relación impacta la producción y la construcción del dato que se genera durante el proceso mismo de investigar. El objetivo es la presentación de una propuesta metodológica-conceptual para abordar el estudio de las relaciones de género en contextos de migración. Se presenta así el conjunto de dimensiones, categorías y subcategorías utilizadas en los estudios de género y recreadas a partir de un estudio concreto. Se exponen viejas y se recrean nuevas categorías y se describen los contenidos temáticos de cada una de las mismas. La propuesta argumentada se considera, al mismo tiempo, resultado de investigación y resultado del proceso implementado para el desarrollo de la investigación; la misma es realizada sobre población emigrante, con un grupo de familias inmersas en procesos de migración nacional.

  10. Propuesta de desarrollo de un sistema para la distribución de recursos financieros basado en el método de costeo directo en una entidad deportiva.

    OpenAIRE

    Veloz Vanegas, Gerardo Andrés

    2017-01-01

    El presente estudio contempla la propuesta de desarrollar un sistema de gestión financiera para el adecuado control del presupuesto a las actividades deportivas de una institución deportiva provincial priorizando la estrategia de la misma. A través de la metodología de costeo directo, o costeo variable, se plantea la implementación de un nuevo sistema con enfoque de relación directa para la definición de los costos que requiere un deporte. En la actualidad las instituciones deportivas...

  11. Elaboración de una propuesta de gestión vial en las subcuencas de los ríos San Francisco y Rircay en el marco del desarrollo económico territorial

    OpenAIRE

    Bravo Tamayo, Pablo Fabián; Zhumi Lazo, Francisco Santiago

    2012-01-01

    La presente propuesta constituye una investigación científica, técnica, socioeconómica, que parte del conocimiento del territorio, sus actores, sus debilidades y sus fortalezas, pretendiendo aportar a partir del análisis de procesos de desarrollo vinculados con las actividades económicas primordialmente, la gestión de los recursos culturales y la gestión vial existente. This proposal is a scientific research, technical, socio-economic, that part of the knowledge of the territory, their act...

  12. “Programa Seguro Médico Siglo xxi”: una propuesta de política pública para fortalecer el derecho a la salud de la primera infancia en México

    OpenAIRE

    José A. Caballero J.; Gonzalo Moctezuma B.; María Solange Maqueo Ramírez

    2014-01-01

    El presente artículo analiza los fundamentos jurídicos y la operación del “Programa Seguro Médico Siglo xxi”, con el objeto de elaborar una propuesta de política pública que permita fortalecer su integración en el sistema jurídico mexicano. Actualmente su funcionamiento está sujeto a disposiciones regulatorias de carácter anual, como son el Presupuesto de Egresos de la Federación y las Reglas de Operación de los programas que se derivan del mismo. Lo anterior rivaliza con la trascendencia que...

  13. Diseño de una propuesta de mejoramiento de la gestión administrativa del hospital el tunal, mediante la aplicación de la filosofía de teoría de restricciones (TOC)

    OpenAIRE

    Rey García, Mauricio Alberto; Ariza Rodríguez, Claudia Patricia

    2014-01-01

    El objetivo de este trabajo es presentar el diseño de un proyecto de mejora a través de la filosofía TOC para la gestión Administrativa del Hospital El Tunal del Nivel III de Bogotá DC, durante el período 2013. Para lograr el objetivo de la propuesta de mejoramiento basada en la filosofía TOC (Inglés siglas Theory of Constraints), se centra en crear un proceso de mejora continua en la gestión administrativa del Hospital El Tunal. Esta entidad es una Empresa Social del Estado y tiene por o...

  14. Una propuesta para mejorar la ortografía española a través de la programación neurolingüística (PNL)

    OpenAIRE

    Períes Castaño, Rubén; Ríos García, Héctor; Selfa Sastre, Moisés

    2015-01-01

    Este artículo recoge las evidencias obtenidas, así como su posterior análisis, en la aplicación del método de programación neurolingüística (PNL) para la enseñanza de la ortografía española mediante la memoria visual, llevada a cabo en dos aulas de 3.º de educación primaria. Se presenta la metodología utilizada y los resultados obtenidos, para finalizar con una propuesta de mejora del método PNL.

  15. Propuesta del uso de una parte de los fondos Yasuní para la implementación de energía renovable en Ecuador al horizonte 2030.

    OpenAIRE

    Jerez Custode, Marcelo Alejandro

    2012-01-01

    El presente trabajo tiene como principal objetivo dar propuestas para la implementación de energía renovable en el Ecuador con la posibilidad de usar parte de los recursos económicos que obtendría el país por la iniciativa Yasuní ITT. Se espera que el presente estudio sea una guía o incentivo para la creación de sistemas de generación eléctrica usando recursos renovables, ampliando la visión de que en Ecuador la energía limpia es viable.

  16. Sobre el marco normativo para formular una propuesta de Políticas públicas para la formación por ciclos y la evaluación por competencias en la educación superior colombiana

    OpenAIRE

    González, Elvia Maria; Duque Quintero, Sandra Patricia

    2008-01-01

    En este artículo, producto de la investigación 'Identificación de competencias orientadas a la formación por ciclos en Ingeniería Sanitaria, Mecánica, Electrónica e Industrial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia', se describe el marco normativo sobre el sistema de ciclos y competencias en la educación superior en el país y se realiza una propuesta en torno a las políticas publicas que deben orientarla, pretendiendo, desde un enfoque hermenéutico, hacer un aporte ...

  17. La regulación emocional en Educación infantil: la importancia de su gestión a través de una propuesta de intervención educativa

    OpenAIRE

    Aramendi Withofs, Alexia

    2016-01-01

    El objeto de este Trabajo Fin de Grado es conocer las distintas emociones, su clasificación y función, para posteriormente, adentrarnos con la regulación emocional. Conoceremos diversos modelos de la regulación emocional, además de estrategias para facilitar su regulación. También veremos la importancia que supone tratar las emociones desde la infancia, y en el ámbito escolar. Por último, llevaremos a cabo el desarrollo de una propuesta de intervención educativa para fomentar el tema ...

  18. Sendero interpretativo en torno a la diversidad de las abejas del Jardín Botánico una propuesta de orientada a la educación en Biodiversidad

    OpenAIRE

    Diego Fernando Campos-Moreno

    2015-01-01

    Se presenta la propuesta de sendero interpretativo centrado en la diversidad de las abejas presentes en el JBB, orientada a la Educación en Biodiversidad desde un enfoque multidisciplinar que incluye los aspectos económicos, sociales, culturales y ecológicos que se entretejen alrededor de la actual crisis de polinizadores que amenaza no sólo a los ecosistemas sino a la sociedad y razón por la cual, es preciso fomentar desde una educación para la sustentabilidad, procesos educativos que permit...

  19. Una propuesta didáctica para el desarrollo de la destreza oral en inglés en estudiantes de décimo y undécimo año de colegios públicos

    OpenAIRE

    Moreira González, Yamileth

    2015-01-01

    El objetivo principal de este artículo es proveer una propuesta didáctica para  los docentes que imparten inglés como lengua extranjera en  colegios académicos, públicos de secundaria, con el fin de fortalecer la producción oral de la lengua inglesa de sus estudiantes y que estos participen en  conversaciones de la vida diaria o sobre diferentes temas de interés  relacionados con la sociedad costarricense. Un objetivo es fomentar el uso de estrategias orales participativas y transaccionales a...

  20. Análisis de las políticas ambientales en el desarrollo territorial del municipio de Calarcá. Construcción participativa de una propuesta

    OpenAIRE

    Franco Soto, Gloria Cristina; Bolaños Silva, Tomas

    2010-01-01

    El objetivo del presente trabajo fue el de desarrollar una propuesta participativa de sostenibilidad a partir del reconocimiento y análisis de las políticas ambientales que afectan el municipio de Calarcá. El estudio se realizó durante 2007 y 2009 principalmente en las veredas Santo Domingo Alto y Bajo del corregimiento de la Virginia, el Jardín Botánico en jurisdicción de la bella y las experiencias agroecológicas de Guayaquil alto y bajo. Mediante conversaciones con actores locales, líderes...

  1. Una propuesta de entrevista semi-estructurada para la evaluación de futuros padres adoptivos: Aplicación y estudio mediante el análisis textual

    OpenAIRE

    Freixa Blanxart, Montserrat; Guàrdia Olmos, Joan; Peró, Maribel; Turbany Oset, Jaume

    1996-01-01

    En este trabajo se propone un modelo de entrevista semi-estructurada, configurada a partir de siete preguntas abiertas con objeto de evaluar la idoneidad de aquellas parejas que solicitan convertirse en padres adoptivos. La propuesta se generó a partir de la necesidad de evaluar tal dimensión de forma amplia, flexible y con la posibilidad de incorporar matices. Se administró este protocolo y la prueba 16PF a una muestra de 53 parejas consideradas como idóneas para la adopción, a cada inte- gr...

  2. El Espiropentagrama. Propuesta De Una Nueva Didáctica A Través De La Representación Gráfica De La Armonía Musical

    OpenAIRE

    Fernando Augusto, Andreo Antón

    2015-01-01

    Producción Científica En esta propuesta hay tres líneas de actuación principales. En primer término, la exposición de la correspondencia de una serie de figuras geométricas a los acordes, a resultas de proyectarlos sobre un círculo cromático musical (representado como un espiropentagrama); estas figuras geométricas dan cuenta visualmente de las propiedades interválicas, de consonancia y disonancia, de las posibilidades modulatorias, etc., de cada sonoridad y facilitan su ...

  3. Hacia una propuesta metodológica para el estudio de la atenuación fónica en Es.Var.Atenuación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hidalgo Navarro Antonio

    2017-07-01

    Full Text Available El proyecto Es.Var.Atenuación se interesa por el estudio de la atenuación pragmática a nivel lingüístico, estructural, enunciativo y situacional, en corpus discursivos del español, a fin de reconocer las posibles estrategias atenuantes de un acto comunicativo. Para llevar a cabo el análisis se parte de una ficha de trabajo (Briz y Albelda, 2013. Una propuesta teórica y metodológica para el análisis de la atenuación lingüística en español y portugués. La base de un proyecto común (ES.POR.ATENUACIÓN. Onomázein, 28, pp. 288–319; Albelda, Briz, Cestero, Kotwica y Villalba, 2014. Ficha metodológica para el análisis pragmático de la atenuación en corpus discursivos del español. (ES.POR.ATENUACIÓN. Oralia, 17, pp. 7–62 organizada en cinco bloques de factores: funciones de la atenuación, procedimientos lingüísticos de la atenuación, factores estructurales, factores enunciativos y factores situacionales. A partir de esta ficha de trabajo, el propósito de nuestra investigación es considerar la implicación del componente fonoprosódico de la lengua, de modo que nos centramos en el segundo bloque de factores de la ficha indicada (Procedimientos lingüísticos de la atenuación. Dicho bloque contiene 22 tácticas lingüísticas (y no lingüísticas de atenuación; de ellas, la táctica 21 se refiere a los elementos prosódicos, paralingüísticos o gestuales y su papel en la expresión de atenuación. Esta táctica, no obstante, debe ser desarrollada para valorar mejor el peso de lo prosódico en la atenuación; se cuenta para ello con la experiencia previa del proyecto Fonocortesía, donde se manejan parámetros segmentales y suprasegmentales (F0, intensidad, duración, curva melódica o pausa, entre otros parámetros relevantes para la expresión de (descortesía verbal (la atenuación es, de hecho, una forma frecuente de cortesía. El objetivo de este trabajo es, en fin, desarrollar metodológicamente la descripción del

  4. El conocimiento jurídico. Una propuesta tecnológica para su gestión (Legal knowledge. A technological proposal for its management

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Berenice Guevara Delgado

    2013-06-01

    Full Text Available Resumen El presente trabajo fue realizado en respuesta a una línea de investigación de un proyecto del Centro de Gobierno Electrónico (CEGEL, en la Universidad de las Ciencias Informáticas, adscripto al programa ramal de investigación vigente en el Ministerio de Justicia en Cuba. Para la realización de la propuesta, una tecnología informática que permita gestionar el conocimiento jurídico contenido en los documentos que se digitalizan en el marco del proyecto informático “Tribunales Populares Cubanos”, se identificó como ciencia a estudiar la Informática Jurídica Documental. A partir de las búsquedas de información relevantes para la organización (Tribunal Supremo Popular, sobre los documentos que digitaliza el proyecto informático, se observó la necesidad de usar los lenguajes documentales, y su vinculación al diseño de sistemas informáticos para el tratamiento digital de la información judicial. La tecnología de apoyo a la gestión del conocimiento, se concreta en una arquitectura informática que vincula las ontologías a su diseño. Además, se destaca el papel de las ontologías como lenguaje documental desde la ciencia de la documentación, y como herramienta desde la ciencia de la información. Con la finalidad de analizar y describir información desde los documentos jurídicos digitales, para representar el conocimiento presente en los mismos. Abstract This study has been developed as part of a research project at the Centre of Electronic Government (CEGEL, at the University of Information Systems, affiliated to the current research program branch of the Ministry of Justice in Cuba. In order to develop this proposal, a technology management program enabling legal knowledge contained in scanned documents under the computer project "Cuban Popular Tribunals" was identified as a science to study Documentary Legal Informatics. Based on searching relevant information for the organization (SPC on documents previously

  5. APLICACIÓN DE UNA PROPUESTA TEÓRICA Y METODOLÓGICA PARA LA PRODUCCIÓN DE DOCUMENTOS EN EL MODELO POR COMPETENCIAS: UN ESTUDIO CUASIEXPERIMENTAL

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    Ma. Isabel Araya Muñoz

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo muestra los resultados de un estudio cuasiexperimental, definido como Diseño de Grupo Control sin Tratamiento. Se elaboró y se implementó una propuesta teórica y metodológica para el proceso de enseñanza y aprendizaje para la producción de documentos en las oficinas, en el enfoque por competencias, en un curso de las carreras Administración de Oficinas y Educación Comercial de la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional de Costa Rica, primer ciclo 2009. Tres grupos participaron: uno experimental con tratamiento y dos grupos control con la metodología tradicional. Los resultados del postest mostraron que el experimental superó el promedio de rendimiento en 6,5 puntos al grupo control 2 y en 1,13 puntos al grupo control 1, línea que se marca en la comparación del rendimiento por áreas cognoscitivas. Para complementar los resultados de los tests se exploraron también factores del proceso de enseñanza y de aprendizaje aplicado en cada grupo. Además, mediante técnicas cualitativas se identificó la incidencia en el rendimiento de las estrategias de aprendizaje, el interés de los estudiantes y las estudiantes, su experiencia laboral, la formación dual y la carrera así como el papel de la persona docente. Se concluye que el modelo de formación por competencias podría mejorar el rendimiento académico en la producción de documentos cuando un espacio pedagógico es abordado desde la integración de saberes a partir de actividades didácticas que fomenten el diálogo, la indagación, la aplicación teórica a la resolución de problemas, el aprendizaje experiencial en el aula y en entornos lo más relacionados con la futura práctica profesional.

  6. Una propuesta de análisis lingüístico-poético de cuatro de los Cantares de Dzitbalché

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    Lucero Meléndez Guadarrama

    2008-01-01

    Full Text Available El estudio de los Cantares de Dzitbalché desde la perspectiva lingüístico-poética permite a los mayistas observar este grupo de textos como un registro de lengua con características formales especiales. Con base en la propuesta de Roman Jakobson (1984 [1956], en este análisis se puede apreciar que en los Cantares predomina la función poética sobre las demás funciones del lenguaje y se manifiesta con figuras literarias como la anáfora, el paralelismo y la aliteración. A través de recursos fónicos y sintácticos, los ejes de selección y de combinación interactúan y dan como resultado formas lingüísticas marcadas. Por otro lado, en el trabajo se discuten aspectos relacionados con la traducción de las figuras literarias de los textos indígenas. Se propone además, una fonetización de los textos apegados a las características del maya yucateco hablado y no a las grafías empleadas en la época colonial.The research on the Cantares of Dzitbalché from a linguistic-poetic perspective enables mayanist to consider these texts as a register of a language with special formal characteristics. Based on the Roman Jakobson proposal, it is possible to appreciate that in the Cantares there is a predominance of the poetic function over the rest of the functions of the language and it is manifested with literary figures as the anaphora, parallelism and alliteration. Through phonic and syntactic resources, the axis of selection and combination interact and give us as a result marked linguistic forms. The aspects related with the translation of the literary figures of the indigenous texts are discussed in this article as well. Furthermore, I propose a phonetic transcription of the text that is more related to the characteristics of the spoken Maya Yucatec than those employed in the colonial register.

  7. IMPLEMENTACIÓN DE UNA PROPUESTA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA CINEMÁTICA A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS IMPLEMENTATION OF A PROPOSAL FOR MEANINGFUL LEARNING OF KINEMATICS THROUGH PROBLEM SOLVING

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    Iván Sánchez Soto

    2009-04-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene por finalidad compartir las implicaciones didácticas que surgen del diseño y la aplicación de una propuesta metodológica activa, basada en la resolución de problemas y uso de cálculo diferencial, como medios para abordar los contenidos de cinemática, con la intención de facilitar y promover la adquisición de aprendizaje significativo de conceptos, procedimientos, actitudes, principios y leyes que rigen la cinemática dentro de la asignatura Física I, dictada para estudiantes de Ingeniería de la Universidad del Bío-Bío, Chile. El punto de partida de la propuesta consiste en presentar un problema integrador de los contenidos de cinemática que sirve de columna vertebral de la unidad programática a aprender, y que a su vez, se puede dividir en una serie de problemas más acotados para abordar los diferentes contenidos de la unidad. Los resultados alcanzados muestran una valoración favorable de los estudiantes y han permitido establecer la influencia de la propuesta metodológica en el rendimiento académico y estrategias de aprendizaje, como indicadores de aprendizaje significativo y del reconocimiento que el alumno atribuye a la propuesta.This paper aims at sharing some pedagogical implications that emerge from the design and application of an active methodological proposal based on problem solving and on the use of differential calculus as a means to approach the contents of kinematics to promote and facilitate meaningful learning of concepts, procedures, attitudes, principles, and laws that govern kinematics in the course of Physics I for students of engineering at the Universidad del Bío-Bío, Chile. The starting point of this proposal consists of presenting an integrating problem for the contents of kinematics, which are at the very core of the learning unit, and that, in turn, can be divided into a series of more localized problems to deal with the different/various contents of this unit. Research

  8. Estudio crítico sobre el número de tributarios en Chiapas (1560-1817. Una propuesta metodológica para la historia de la población

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    Tadashi Obara-Saeki

    2012-07-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como propósito ofrecer, a través del análisis de la historia de la tasación del tributo en la provincia de Chiapas (1560-1817, conocimientos básicos sobre el número de tributarios, como una forma de acercarnos a la evolución de la población. El artículo revela la cambiante definición del tributario y la manera en la que se tasaba el tributo y en la que se contaban tributarios con el fin de hacer una propuesta metodológica para estudios históricos de la población.

  9. Una propuesta formativa centrada en la cooperación, la gestión del conocimiento y la alfabetización multimodal del aluminado en enseñanza superior

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    Laura Rayón Rumayor

    2011-03-01

    Full Text Available Fruto de una propuesta de innovación, financiada por el Vicerrectorado de Comunicación y Planificación de la UAH en el curso 2007/08, surge la propuesta que presentamos en este documento, tras tres años de aplicación en la Licenciatura de psicopedagogía, en una asignatura troncal. Se han puesto en marcha tres estrategias formativas vinculadas a la creación y gestión del conocimiento por parte del alumnado de un modo cooperativo, quien además individualmente tiene la posibilidad de autorregular su aprendizaje. A través de una estructura cooperativa en el aula, vertebrada en torno a tres estrategias fundamentales: el relato fotográfico, las historias de vida y el diario personal de aprendizaje, vamos configurando un modelo formativo a lo largo de tres cursos académicos que compagina la cooperación con la autonomía y autorregulación del propio aprendizaje, así como la alfabetización multimodal de los estudiantes, quienes desempeñan un rol activo en la creación y gestión del conocimiento mediante la utilización de la fotografía para comunicar las ideas y el conocimiento que van adquiriendo. En el trabajo profundizamos en la estrategia que denominamos “relato fotográfico”, que se ha revelado como una estrategia útil para que el alumnado cree y gestione el conocimiento y lo pueda compartir con el resto de sus compañeros; productos que tienen como soporte los blogs grupales como espacio comunicativo entre los estudiantes.

  10. An ecosystem approach to human health and the prevention of cutaneous leishmaniasis in Tumaco, Colombia Una propuesta de ecosistemas para la salud humana y la prevención de leishmaniasis cutánea en Tumaco, Colombia

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    Carlos A. Rojas

    2001-01-01

    Full Text Available A study was conducted during 1996-1997 in 20 villages of Tumaco, Colombia, to evaluate the effectiveness of personal protective measures against cutaneous leishmaniasis (CL. The intervention was effective, but the high costs of the preventive measures and the lack of a more holistic approach hampered the intervention's sustainability. This paper analyzes the results using an ecosystem approach to human health. Using this approach, we found that CL has been present in the study area for a long time and affects farmers and those living closest to the forest. The forest constitutes the habitat for insect vectors (sandflies and parasite reservoirs (wild mammals. Four spatial scales were identified in this ecosystem: residential, village, regional, and global. From the ecosystem perspective, three interventions are proposed to prevent CL in the 20 villages: improve housing construction, organize village housing in clusters, and make diagnosis and treatment of CL more accessible. The design and implementation of these interventions require active involvement by people with the disease (village inhabitants and decision-makers (local authorities.Durante 1996-1997 se realizó un estudio en 20 veredas de Tumaco, Colombia, para evaluar la efectividad de medidas de protección para leishmaniasis cutánea (LC. La intervención fué efectiva, sin embargo, los altos costos de las medidas de protección y la falta de una propuesta más holistica no permitieron sostener la intervención. Los resultados de este estudio son analizados en este artículo usando una propuesta de ecosistemas para la salud humana. Usando esta propuesta, vemos que LC ha estado presente en la zona de estudio por mucho tiempo y que afecta a agricultores y a aquellos que vivien cerca del bosque. El bosque constituye el hábitat para los insectos vectores (sandflies y los reservorios del parásito (mamiferos salvajes. Cuatro escalas espaciales fueron identificadas en este ecosistema

  11. La divulgación de la información medioambiental contenida en el sistema de información contable.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Escobar, Diego Sebastián

    2009-12-01

    Full Text Available En el siguiente trabajo, se analizará la Información Medioambiental contenida en los Sistemas de Información Contable e incluida en sus Informes Financieros, pertenecientes a empresas radicadas en Argentina. Pare ello se confeccionará una muestra de 171 empresas que cotizan en la Bolsa de Buenos Aires. El trabajo posee dos ejes centrales, en primer lugar se analizarán variables como Información Medioambiental Financiera y No financiera, implementación de Sistemas de Gestión Ambiental, Certificación de ISO 14001, entre otras, correspondientes al año 2007 y luego se analizará la muestra considerando los sectores económicos a que las empresas pertenecen, correspondientes al mismo año.

  12. Una visión general sobre las imágenes del área de la salud: una propuesta de construcción de una ontología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Bentes Pinto

    2011-10-01

    Full Text Available Las imágenes del área de la salud son de gran importancia para confirmar la existencia o no de una enfermedad, lo que permite una mayor precisión en los diagnósticos y el tratamiento de patologías. Son ricas fuentes de información y, por lo tanto, requieren una organización informacional. Es en ese contexto que se inscribe este artículo en donde se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo es planificar y construir una ontología de la imagen del campo de la nefrología destinado a la representación de la indización y la recuperación de imágenes en ámbitos electrónicos. El corpus de este estudio son las historias clínicas electrónicas de los pacientes. La ontología del texto verbal se construyó con el software Protégé -Universidad de Stanford- e importada para el Active Media Software - Ontology Based Annotation system -Universidad Sheffield- para la construcción de la ontología de la imagen. Los resultados muestran que es posible construir ontologías de textos verbales y no verbales, con la unión de estos dos programas.

  13. Una propuesta metodológica para la enseñanza y el aprendizaje de la Electricidad y el Magnetismo en Educación Secundaria

    OpenAIRE

    Pro Bueno, Antonio; Saura Llamas, Octavio

    1996-01-01

    En un momento de reforma de nuestro sistema educativo, parece esencial conocer las nuevas exigencias del curriculum y cómo se pueden incorporar al aula. Este trabajo plantea cómo enseñar unos contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales en Educación Secundaria. La propuesta metodológica se ha aplicado al tema de “Electricidad y Magnetismo”

  14. La autogestión de la salud como un valor a jerarquizar a través de las actividades físico recreativas. Una propuesta operativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Abilio de Jesús Barreto García

    2007-09-01

    Full Text Available Este trabajo presenta una propuesta de acciones por la Autogestión de la Salud que se realiza por el departamento de educación física del ISP “Rafael M. de Mendive”, dimensionada como el desarrollo de acciones teóricas, prácticas y metodológicas que contribuyen al mejoramiento de las condiciones y las formas de vida de los alumnos internos. Se aborda una problemática que tarde o temprano estará presente en nuestras vidas, la autogestión de la vida física en un escenario universitario, muy propicio para el fortalecimiento de la salud y las potencialidades pedagógicas, donde se acentúan el aprendizaje de nuevas formas de actuar para preservar la salud desde una perspectiva Educativo-Deportiva que trasciende los fines y objetivos de aprendizaje centrados en el desarrollo de habilidades y capacidades motrices desde lo curricular. La cantidad de ejercicio físico necesaria para preservar la salud, será siempre mucho menor que la cantidad de ejercicio que necesitamos para recuperarla, pero siempre será necesario realizar una autogestión de nuestra vida física si en realidad aspiramos a conservar eso que los científicos denominan como calidad de vida.

  15. La mediación social en la apropiación de una nueva propuesta para la alfabetización inicial Social mediation in the appropriation of a new proposal for initial literacy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Epifanio Espinosa Tavera

    2009-08-01

    Full Text Available Este artículo muestra la importancia de la mediación social en los procesos de apropiación, por parte de los docentes, de nuevas propuestas para la enseñanza derivadas de las reformas. Se muestra la apropiación como un proceso social activo en el que los maestros construyen y reelaboran sentidos y saberes a partir del uso de las nuevas herramientas que les son propuestas. Desde una perspectiva etnográfica se describen algunas de las formas y significados mediante los cuales las docentes del estudio se apropian de una nueva propuesta pedagógica introducida a nivel nacional para la alfabetización inicial. Se identifica cómo, al interactuar con la propuesta, las profesoras desarrollan interpretaciones y prácticas propias que no corresponden a la reproducción puntual de la misma, sino a un proceso de apropiación. Ésta también es producto de una construcción colectiva entre las docentes, pues quienes intentan poner en práctica la propuesta comparten sus reflexiones, dudas y decisiones con otras profesoras que ya la han experimentado, como la maestra "asesora" y otras colegas de la misma escuela. El análisis tiene como referencia las experiencias descritas por maestras de primer grado en escuelas mexicanas al participar en un programa de asesoría derivado de la reforma que dio lugar al Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura en la Educación Básica (PRONALEES.This article aims at showing the importance of social mediation in the processes of appropriation by teachers of new teaching proposals derived from the reforms. Appropriation is depicted as an active social process in which teachers construct and redefine senses and knowledges from the use of the new tools placed before them. An ethnography-based description is made of some of the forms and meanings through which the teachers in this investigation appropriate a new pedagogical proposal for initial literacy introduced at the national level. It was

  16. Una Propuesta de Cambio Curricular: Integración del Pensamiento Algebraico en Educación Primaria (Proposal of a Curricular Change: Integration of Algebraic Thinking in Elementary Education

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Molina

    2009-03-01

    Full Text Available Se describe una propuesta curricular basada en la integración de modos de pensamiento algebraicos en el currículo de la educación primaria, la cual está siendo objeto de numerosas investigaciones en la actualidad. En este contexto, partiendo del constructo pensamiento relacional, se presentan resultados de un experimento de enseñanza, basado en el trabajo con sentencias numéricas, que ejemplifica el potencial de dicha propuesta y permite evidenciar la capacidad de alumnos de tercer curso de educación primaria para trabajar en aritmética de un modo algebraico. We describe a curricular proposal, based on the integration of algebraic ways of thinking in the elementary curriculum, which is currently aim of numerous research studies. In this context and by using the construct relational thinking, we present some results from a teaching experiment based on working with number sentences. It exemplifies the potential of this proposal and allows us to evidence third grade students´ capacity to work algebraically in arithmetic.

  17. Una propuesta orientada al alcance de logros académicos y a la permanencia del estudiantado de sétimo año en la educación secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Alfredo Miranda-Calderón

    2011-10-01

    Full Text Available Recibido 05 de mayo de 2010 • Aceptado 31 de agosto de 2010 • Corregido 09 de agosto de 2011   El presente artículo analiza el impacto de los procesos de cambio que grandes poblaciones de estudiantes experimentan al terminar la etapa de educación primaria e iniciar la educación secundaria. A partir de la investigación desarrollada se describen situaciones y aspectos que pueden determinar condicionantes para la adaptación en este nivel: cambios espacio-temporales, organizativos y dinámicos que configurarían el nuevo entorno educativo y contexto social en el que se desarrolla esta etapa. Se exponen los condicionantes que inciden en el aprendizaje del estudiantado que ingresa: programas, metodología para la enseñanza, estilos de aprendizaje y nuevas formas evaluativas. Como producto de los hallazgos de la misma investigación, se plantea una propuesta para atender la transición de la educación primaria a la secundaria. Dicha propuesta se conforma por un conjunto de lineamientos orientadores, dirigidos a la sensibilización y fortalecimiento de la mediación pedagógica para propiciar la permanencia, en el sistema educativo, del estudiantado proveniente de todo tipo de instituciones de educación primaria.

  18. Green criminology, victimización medioambiental y social harm. El caso de Huelva (España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorenzo Natali

    2014-09-01

    Full Text Available En este artículo exploraremos un escenario ambiental específico: Huelva, una ciudad en el sur de España, enormemente contaminada por unas plantas industriales y químicas establecidas durante los años sesenta del pasado siglo, y construidas en las proximidades de la ciudad, en lo que podríamos llamar su patio trasero (“backyard”. Examinaremos este caso a través de una perspectiva de green criminology, identificando las cuestiones teóricas y los enfoques metodológicos que pueden adoptarse cuando se estudia un caso de crimen medioambiental todavía vigente como el que se presenta aquí. Nuestra investigación se desarrollará partiendo de preguntas como: ¿Qué opinan y cómo se sienten los habitantes de la zona afectada cuando describen el problema de la contaminación y de las consecuencias empíricas de este crimen medioambiental? ¿Cuáles son las cuestiones decisivas que, más allá de los límites de las definiciones legales de crimen, y de las aproximaciones criminologícas tradicionales, plantean tales narraciones? En el transcurso de la investigación, tendremos que observar, examinar y analizar las interacciones entre los seres humanos y el medio ambiente en el que habitan, más aún en los casos en los que estas interacciones se nos revelen insatisfactorias, frustrantes y llenas de riesgos catastróficos. También desde esta perspectiva, un posible enfoque del daño social implica una transformación de las relaciones sociales y medioambientales destructivas.

  19. Sistema de indicadores de calidad para la medición de la innovación y la gestión tecnológica en la industria: una propuesta

    OpenAIRE

    Fernández, Javier Darío

    2013-01-01

    Introducción: se presentará una propuesta de Construcción e Implementación de un Sistema de Indicadores para la Medición de la Innovación y le Gestión Tecnológica en la Industria, para medir el impacto de los procesos de innovación y gestión tecnológica desde la perspectiva del aseguramiento de la calidad. Metodología: el esquema metodológico de trabajo se fundamenta en el proceso de desarrollo de software (rup-uml); en él se presenta: la elicitación de requisitos, el diagrama de casos de uso...

  20. Una propuesta didáctica para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje de los grupos funcionales oxigenados, en grado once

    OpenAIRE

    Ramírez Ruiz, Marcela

    2014-01-01

    En este trabajo se plantea un método didáctico para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los grupos oxigenados orgánicos más comunes, con el fin de motivar al estudiante a que se interese por el conocimiento químico al verlo involucrado en su entorno, pues las moléculas orgánicas oxigenad están presentes frecuentemente en el ambiente, ya sea en productos naturales o en diferentes artículos de forma sintética. La propuesta está basada en el aprendizaje significativo y se sugiere p...

  1. Evaluación experimental de una propuesta de reforzamiento estructural para las edificaciones escolares construidas antes de 1997, Perú

    OpenAIRE

    Ramirez Garcia, Pamela Del Rocio

    2017-01-01

    El presente trabajo se desarrolla dentro del marco del convenio entre el Banco Mundial, el CISMID y la PUCP, titulado “Propuesta técnica de actualización del Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE) para incorporar el reforzamiento incremental en las edificaciones escolares tipo 780 construidas antes de 1997". Esta tesis se centra en el estudio de la respuesta dinámica de dos módulos con características de un aula representativa de un edición escolar tipo 780 construido an...

  2. Una propuesta práctica para entender, valorar y discernir los enfoques de la enseñanza (A Practical Proposal for Understanding, Evaluating and Discerning the Approaches to Teaching

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Ros-Garrido

    2015-03-01

    Full Text Available Resumen: La finalidad del artículo es proporcionar una propuesta metodológica para facilitar la comprensión, la valoración y poder discernir los enfoques de la enseñanza propuestos por Fenstermacher y Soltis (1998. En primer lugar se hace referencia a diversas maneras de concebir y clasificar las teorías de enseñanza. En segundo lugar se resaltan los aspectos clave de los enfoques de la enseñanza: los elementos que intervienen en cualquier proceso de enseñanza; la “manera” de entender la enseñanza; el concepto de persona educada; la compatibilidad o incompatibilidad entre los enfoques; y se ofrece una síntesis de los aspectos más destacados de cada enfoque. En tercer lugar se realiza la propuesta metodológica a desarrollar con el alumnado. Por último, la conclusión es que la finalidad del proceso de enseñanza-aprendizaje define el enfoque de enseñanza asumido y/o puesto en práctica por el profesorado. Abstract: The purpose of the article is to provide a methodology to facilitate the understanding, evaluation and to discern the teaching approaches proposed by Fenstermacher and Soltis (1998. First, several ways of conceiving and classifying the theories of teaching are mentioned. Secondly the key aspects of teaching approaches are highlighted: the elements involved in any process of education; the way teaching is understood; the concept of educated person; compatibility or incompatibility between approaches; and a summary of the most important aspects of each approach is provided. Thirdly a methodological proposal to be developed with students is outlined. Finally, it is concluded that the purpose of the teaching-learning process defines the approach to teaching adopted and/or implemented by teachers.

  3. Marco de referencia para la gestión de TI centrada en la creación de valor compartido, aplicado a una propuesta de formación en maestría

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Felipe Millán Cifuentes

    2015-10-01

    Full Text Available La tecnología de información (TI es un habilitante para la creación de valor para las organizaciones existentes o nuevas; sin embargo, muchos proyectos que usan TI fracasan por no lograr alinearse con los objetivos estratégicos de la empresa. Esta realidad ha interesado a la comunidad investigativa que ha trabajado en modelos de referencia para la gestión efectiva de TI orientada a la creación de valor. En años recientes, el concepto de valor ha sido redefinido por autores reconocidos del mundo de los negocios como Porter y Karmer quienes han planteado el enfoque de valor compartido, el cual consiste en que la empresa diseña propuestas de valor para que sus productos y/o servicios impacten positivamenteen problemas relevantes de la sociedad. Esta visión reconoce la intersección que hay entre la sociedad y el rendimiento corporativo, orientando a la organización para que sus productos y/o servicios afectende forma positiva los problemas y necesidades sociales. Esta investigación plantea una propuesta de un marco de referencia para la gestión efectiva de TI orientada a crear valor compartido; igualmente, presenta una aproximación práctica del marco de referencia en el diseño curricular de un programa de maestría en el área de gestión de TI.

  4. Propuesta de cambio para el desarrollo de una organización inteligente verde de TI Bancaria, basada en redes inteligentes ecológicas, banca móvil y ética organizacional para la Banca Universal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos A. Fernández Bravo

    2011-11-01

    Full Text Available Esta investigación presenta una propuesta de cambio para el desarrollo de una organización inteligente verde de TI Bancaria, basada en redes inteligentes ecológicas, banca móvil y ética organizacional para la Banca Universal. La metodología es de tipo exploratoria y a su vez descriptiva. Se concluye que la Banca Universal debe asegurar la participación activa del sector financiero con los gobiernos y las organizaciones no gubernamentales para desarrollar y perfeccionar las leyes y los estándares ambientales tanto en leyes nacionales como en acuerdos internacionales. Así mismo, promover el desarrollo de iniciativas voluntarias que incluyan aspectos sociales, ambientales y económicos del desarrollo sostenible y que tengan por objetivo fundamental mejorar la calidad de vida. Se plantean lineamientos estratégicos que enfatizan la necesidad de una adecuada gestión de tecnología de información y comunicación, para integrar a las estrategias ecológicas, sustentadas en ética y herramientas verdes que proporcionen vida a la humanidad

  5. SOBRE EL MARCO NORMATIVO PARA FORMULAR UNA PROPUESTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA FORMACIÓN POR CICLOS Y LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLOMBIANA

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    Elvia Maria González

    2008-11-01

    Full Text Available En este artículo, producto de la investigación 'Identificación de competencias orientadas a la formación por ciclos en Ingeniería Sanitaria, Mecánica, Electrónica e Industrial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia', se describe el marco normativo sobre el sistema de ciclos y competencias en la educación superior en el país y se realiza una propuesta en torno a las políticas publicas que deben orientarla, pretendiendo, desde un enfoque hermenéutico, hacer un aporte fundamental desde el punto de vista de las políticas y las normas que tienen que ver con la materia en nuestro sistema jurídico y un punto de partida básico para la implementación de una formación por ciclos y una evaluación por competencias en la educación superior colombiana.

  6. La expresión corporal en el curriculum: una propuesta integradora desde la formación del profesorado hasta el primer ciclo de la Enseñanza Primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Deisy Margarita Pérez Pérez

    2007-12-01

    Full Text Available Esta propuesta tiene el propósito de solucionar el problema científico identificado: “La Expresión Corporal no está declarada explícitamente, como “elemento integrador” en el currículum de Educación Física vigente para el primer Ciclo de la enseñanza primaria en Cuba, de igual modo, tampoco se declara como contenido curricular en el plan de estudio para la formación del profesional de la Cultura Física y el Deporte”. La metodología utilizada para solucionar nuestro problema científico se basa en la revisión de documentos, aplicación de un cuestionario a los profesores de Educación Física del I Ciclo y, partiendo de estos resultados, una entrevista grupal a parte de esta muestra. El resultado principal en el orden teórico- conceptual será la propuesta de una asignatura para la formación del profesional y otra propuesta didáctica de Expresión Corporal para elaborar Unidades Didácticas de Expresión Corporal desde la Educación Física del I Ciclo. A su vez, también se introducen otros conceptos didácticos y técnico-metodológicos, vinculados al proceso de aprendizaje corporal en la edad escolar temprana (I Ciclo. Desde el punto de vista didáctico se dan indicaciones para el aprendizaje de la Expresión Corporal con un carácter globalizado en el grado, es decir, que la Expresión Corporal se vinculará con otras materias adyacentes tales como la Educación Musical, Desarrollo Sensorial, Desarrollo del Lenguaje, etc. En particular propondrá otras formas de expresión con el cuerpo, contenidos no declarados en el currículo vigente de Educación Física.

  7. Propuesta de una nueva metodología para la ubicación de infraestructuras viarias ambientalmente sostenibles. Aplicación en el tramo viario de la pedemontana Fabriano-Muccia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Neri, M.

    2010-03-01

    herramienta ágil y versátil, capaz de sopesar, interpretándolos de forma correlacionada, los distintos aspectos de carácter medioambiental, socioeconómico, técnico y operativo, ligados a la construcción de una obra viaria. Se ha prestado especial atención a las dinámicas de uso y consumo de los hábitats naturales y a las problemáticas vinculadas a los fenómenos de fragmentación ecológica provocados por la red viaria y los asentamientos. La metodología que se ha puesto a punto prevé la recogida y la implementación, dentro de un sistema de información territorial dedicado, de un amplio abanico de datos capaces de definir las características peculiares del ámbito que es objeto del estudio, posteriormente interpretados y reconducidos a síntesis mediante la aplicación de una serie de indicadores específicos. Los indicadores definidos se incorporan posteriormente mediante la aplicación de técnicas de análisis multicriterio para definir un índice de evaluación sintético capaz de estimar de forma correlacionada la sensibilidad del territorio ante la introducción de nuevas infraestructuras viarias. Para convalidar la metodología, los índices propuestos se han aplicado a un área de estudio donde se está construyendo una infraestructura viaria de importancia considerable para las conexiones transversales de Italia central.

  8. Propuesta Metodológica para el Rediseño de una Red Meteorológica en un Sector de la Región Andina Colombiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Leonardo López Jiménez

    2014-03-01

    Full Text Available En sectores de Colombia, como los departamentos andinos, acompañados de una gran diversidad topográfica y ecosistémica, es importante contar con una red de estaciones, bien distribuida, para el monitoreo de las condiciones atmosféricas y lo suficientemente densa como para poder asegurar series de datos consistentes y así alimentar y fortalecer las estadísticas que hablan sobre el régimen climático de la región. La información, una vez depurada, es requerida por estudios e investigaciones sobre la ocurrencia de fenómenos meteorológicos, con el fin de mejorar la planificación y ejecución de programas en sectores como: el agrícola, ganadero, energético, transporte, salud, comercio e infraestructura; el seguimiento al comportamiento de las variables meteorológicas permite, además, fortalecer y/o crear nuevos programas orientados a la gestión del riesgo y a la planificación ambiental del territorio. En la propuesta metodológica para el rediseño de una red se tomó como área piloto el departamento de Cundinamarca, en el centro de la región Andina colombiana, no solo por sus características físico-geográficas y ambientales, sino porque en este sector se encuentran instaladas actualmente un importante número de estaciones meteorológicas. Es de anotar que, a pesar de la cantidad de información climatológica y ambiental, se ha detectado que la distribución, infraestructura y operación de la red no es la ideal. La metodología utilizada en la propuesta de rediseño de la red, se basa en las teorías expuestas por Gandín y Kagan (expertos en el diseño de redes; en los manuales, normas y protocolos publicados por la Organización Meteorológica Mundial (OMM y en las experiencias y desarrollos alcanzados por el Ideam (entidad a cargo la meteorología en Colombia.

  9. Factores determinantes del nivel de compromiso medioambiental voluntario adquirido por los hoteles cotizados europeos

    OpenAIRE

    Patricia Milanés Montero; Esteban Pérez Calderón; Francisco Javier Ortega Rossell

    2012-01-01

    Ante las importantes presiones que la actividad hotelera ejerce sobre el medioambiente, la ausencia de regulación de las actuaciones responsables y la escasez de investigaciones al respecto aparece la imperiosa necesidad de aportar luz en este sentido. Por ello, en este trabajo se analiza el compromiso medioambiental corporativo de los hoteles cotizados europeos; se utiliza como metodología el análisis de contenidos y se detectan los factores determinantes de las actuaciones responsables con ...

  10. Algunos Determinantes de la Información Medioambiental Divulgada por las Empresas Españolas Cotizadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Archel Domench

    2001-06-01

    Full Text Available La creciente atención que los problemas medioambientales suscitan entre un amplio sector de la sociedad, está produciendo una reacción en las empresas tanto por lo que a la adopción de sistemas de gestión medioambiental respecta como en el incremento de información medioambiental comunicada al exterior. A partir de los informes anuales de una muestra de 56 empresas correspondientes al periodo 1995-1998, el presente trabajo investiga algunos factores determinantes de las empresas que divulgan este tipo de información. Para ello, se procede a la estimación de un modelo de regresión lineal de un índice de información medioambiental sobre tres grupos de variables independientes. Los resultados obtenidos, coincidentes con los de la mayoría de estudios llevados a cabo al respecto, señalan que el tamaño, junto con la pertenencia a sectores específicos, resultan las variables más asociadas con el índice, mientras que no aparece relación alguna en el grupo de variables representativas de la evolución financiera de la compañía. The increasing awareness of corporate environmental problems among a large sector of society is bringing about reactions in companies, not only in terms of the adoption of environmental management systems but also in the inclusion in environmental information communicated publicly. Drawing on a sample of annual reports from 56 Spanish companies during the period 1995-1998, this paper seeks to identify certain factors causing this information to be disclosed. It constructs a linear regression model of an environmental information index using three groups of independent variables. The results obtained are consistent with the majority of studies in this area, with company size and industry being the variables most closely associated with the index, while no statistical link was found with variables representing financial development.

  11. Política industrial versus política medio-ambiental : Una cuestión de prioridades difíciles de establecer. La cuestión de las “papeleras” sobre el río Uruguay

    OpenAIRE

    Balbo, Gabriel

    2006-01-01

    A partir de la enunciación de algunas cuestiones de políticas y prioridades, intentaremos en estas pocas líneas otorgar una valoración relativa dentro del caso de las “papeleras”, a una u otra política entre las dirigidas a temas medioambientales y aquellas específicas focalizadas al desarrollo industrial regional. En este sentido, las instituciones gubernamentales en ejercicio del poder que les es conferido, impulsan acciones concretas y programas dentro del marco de unas políticas...

  12. Basic Concepts of Astronomy: a Methodological Proposal. (Spanish Title: Conceptos Básicos de Astronomía: Una Propuesta Metodológica.) Conceitos Básicos de Astronomia: Uma Proposta Metodológica

    Science.gov (United States)

    Darroz, Luiz Marcelo; Heineck, Renato; Samudio Pérez, Carlos Ariel

    2011-12-01

    In this report, the development of a methodological proposal which approaches basic concepts of astronomy-grounded pedagogically on Meaningful Learning is described. The proposal, which consists of four meetings, was developed by teachers and academics of the course of Professor in Physics of the University of Passo Fundo (UPF), through an extension course to a group of highschool students of a public school of the town of Passo Fundo, RS. The work was focused into basic concepts of astronomy. The signs of Meaningful Learning have been obtained by means of research and evaluation tools that were applied at the end of each meeting. The evaluation of the proposal has been conducted by means of a final questionnaire which was answered by the participants at the end ofthe development of activities. By means of the results obtained from the different instruments, and the comments made by the participants during the activities and by means of the high rates of approval obtained in the final questionnaire, we think that the proposal reached the established goals and it may be repeated with the certainty of success. En este relato se describe una propuesta de desarrollo metodológico que aborda conceptos básicos de astronomía fundamentada pedagógicamente en el Aprendizaje Significativo. La propuesta que comprende cuatro encuentros, fue desarrollada por profesores y académicos del curso de Licenciatura en Física de la Universidad de Passo Fundo (UPF), a través de un curso de extensión para un grupo de Liceo del 6º año de una Escuela Pública de la ciudad de Passo Fundo/RS. El trabajo tuvo como eje principal los "conceptos básicos de astronomía". Los indicios de Aprendizaje Significativo fueron obtenidos por instrumentos de pesquisa y evaluación, siempre aplicados después de cada encuentro. La evaluación de la propuesta fue hecha a través de un cuestionario final y contestado por los participantes al finalizar el desarrollo de actividades. Por los resultados

  13. Tonalidad Sinestésica: Relaciones entre la tonalidad de la música y del color a través de una propuesta personal

    OpenAIRE

    GONZÁLEZ COMPEÁN, FRANCISCO JAVIER

    2011-01-01

    El concepto de "Tonalidad" es un concepto que jerarquiza los tonos y los colores en las disciplinas de la música y el arte visual hasta nuestros días. Esta característica contribuye a establecer la funcionalidad de los elementos presentes en una pieza musical o en un espacio bidimensional o tridimensional, determinado por los colores que le ocupan. Con el concepto de una "Tonalidad Sinestésica", haremos referencia a una relación de correspondencias entre sonidos afinados y colores, determina...

  14. ¿POR QUÉ MIENTEN LOS NIÑOS? UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

    OpenAIRE

    Nuez-Abella, Raquel

    2014-01-01

    El presente estudio tiene como objetivo proporcionar los recursos necesarios para trabajar el tema del engaño en el aula de infantil. Cada una de las experiencias vividas está estrechamente vinculada a una sensación, que a su vez provoca una emoción. Según como gestionemos e interpretemos estas emociones, actuaremos de un modo u otro. Teniendo en cuenta que en los centros escolares se producen pequeños conflictos diariamente, se hace necesario saberlos gestionar de la manera más adecuada para...

  15. Neuroeducación y lingüística: una propuesta de aplicación a la enseñanza de la lengua materna

    OpenAIRE

    González Tapia, Carlisle

    2016-01-01

    La Neuroeducación es una inter y una transdisciplina con la cual se procura ofrecer un nuevo modelo educativo que afronte y mejore sustancialmente la actividad del educador en las aulas. Esto, como una forma de buscar solución global a la actual crisis de la Educación Mundial, partiendo del axioma de que se aprende únicamente con el cerebro. Por otro lado, se expone un cambio radical en el ejercicio de la enseñanza de la lengua materna que consiste en postergar la gramática explícita hasta lo...

  16. Propuesta de una matriz de codificación para el análisis de las campañas negativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia García Beaudoux

    2013-11-01

    Full Text Available En este trabajo se presenta el concepto de campaña negativa y se discuten sus riesgos y potencialidades como estrategia de comunicación política. A continuación, se propone una matriz de codificación que fue elaborada integrando una serie de variables, con sus respectivas dimensiones e indicadores. El objetivo fue generar una herramienta que permitiera a los investigadores ganar en precisión a la hora de analizar cualquier campaña negativa que interese como objeto de estudio.

  17. Escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación de Callista Roy: una propuesta metodológica para su interpretación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Gutiérrez López

    2009-01-01

    Full Text Available El objetivo es proponer una nueva categorización, para precisarel grado de capacidad del proceso de afrontamiento y adapta-ción y conceptualizar sus estilos y estrategias. El estudio meto-dológico presenta una propuesta de cuatro categorías ordinales,en las cuales se utiliza el escalonamiento de Likert, deęnidascomo: baja, mediana, alta y muy alta capacidad de afrontamien-to. En cuanto a los resultados,se establecen cuatro categoríaspara cada factor global, conceptualizando cada categoría segúnestilos de afrontamiento: activos, pasivos o evitativos; dominiosde las estrategias de afrontamiento: cognitivo, conductual o com-portamental y emocional. Se concluye que las cuatro categoríasproporcionan información precisa del proceso de afrontamientoy adaptación del paciente para que la planeación y las interven-ciones de cuidado de enfermería sean más focalizadas a mejoraro reforzar estilos y estrategias para su adaptación.

  18. La forma urbana del medio ambiente construido: Hacia una propuesta de estructuración para el instrumento Plan Regulador Comunal. / The urban form of the built environment: towards a proposed structure for the instrument Communal Regulating Plan.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cárdenas Jirón, Luz Alicia

    2000-08-01

    Full Text Available La forma urbana del medio ambiente construido es el elemento central de este artículo, abordado desde dos perspectivas: en primer lugar la crítica de la forma urbana resultante de un instrumento de planificación y en segundo lugar una propuesta de estructuración de la forma urbana para el Plan Regulador Comunal. Con este objeto, se presenta un modelo cartográfico para entregar una pauta metodológica de los aspectos relevantes a la forma urbana que debieran tomarse en cuenta al momento de planificar y gestionar la ciudad. /The urban form of the built environment is the core element of this article. Two approaches have been developed to deal with it, firstly, a criticism of the urban form as a result of the town planning instrument and secondly a proposal to structure the urban form for Plan Regulador Comunal. Given that a cartographic model is showed as an example to deal with relevant issues in relation to the urban form. The model tries to give a methodological guide to the urban planners and managers.

  19. Propuesta para una clasificación y terminología internacional de los sistemas / esquemas de garantía: conceptos, características y definiciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Pombo González

    2007-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es identifi car y defi nir una tipología y clasifi cación las principales de sistemas/esquemas de garantía. Esto es necesario porque lo habitual es encontrarse con evaluaciones, análisis y clasifi caciones de sistemas/esquemas de garantía meramente descriptivos y evaluaciones de sistemas/esquemas heterogéneos como si fueran homogéneos. Esta propuesta se deriva de una investigación más profunda sobre los sistemas como lo son las de Pombo y Herrero (2001 y Pombo, Molina y Ramírez (2006b, 2007a. Nuestra principal conclusión es la identifi cación de dos grandes grupos de sistemas/esquemas de garantía: 1 las sociedades de garantía, que tienen dos opciones: las sociedades mutualistas o asociativas empresariales y las sociedades mercantiles – corporativas, y 2 los programas de garantía que incluyen los programas de garantía gestionados por instituciones públicas especializadas y los programas de garantía gestionados por organismos de la administración pública o institucionalidad delegada por ella.

  20. EL VAR HISTÓRICO: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA MEDICIÓN DE PÉRDIDAS ESPERADAS EN PESOS DE DEUDORES HIPOTECARIOS CON CRÉDITOS EN UNIDADES DE VALOR REAL (UVR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    EDGARDO CAYÓN FALLÓN

    2010-01-01

    Full Text Available El objetivo principal de esta propuesta es enriquecer la información que se presenta al futuro deudor hipotecario, desde una perspectiva de riesgos financieros, en el momento de tomar la decisión con respecto a la financiación de su vivienda en créditos denominados en UVR. Para este propósito se utilizó el VaR Histórico como medida de riesgo para créditos indexados por inflación. Por medio de los resultados obtenidos y utilizando esta metodología, se puede concluir que existe la necesidad de una mayor regulación, por parte de las entidades competentes, con relación a la calidad de información que actualmente los establecimientos de crédito proveen al deudor hipotecario en su proceso de decisión con respecto a su opción de financiación de vivienda en créditos denominados en UVR.

  1. IDENTIFICACIONES Y VINCULACIONES: UNA PROPUESTA DE INTERSECCIÓN PARA ANALIZAR LA MÚSICA INDIE DE LA CIUDAD DE LA PLATA (ARGENTINA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ornela Boix

    2017-01-01

    Full Text Available Este trabajo examina el problema de las identificaciones musicales a partir de una aproximación etnográfica a la música indie de la ciudad argentina de La Plata, basada en observaciones y entrevistas con un grupo de sellos musicales. Realiza una revisión crítica de la literatura que asume un enfoque narrativo y entiende el indie como género musical asociado a la juventud de las clases medias. En este contexto, el artículo interroga los enfoques subculturalistas, donde el indie es un ethos o una actitud, y las perspectivas bourdieanas, para las cuales el indie es un recurso de distinción. El artículo muestra las limitaciones de es tos análisis y propone una relación de intersección entre la crítica contemporánea del concepto de identidad y una perspectiva sensible a las vinculaciones involucradas en la producción de música. Así, el artículo describe al indie de la ciudad de La Plata en sus vinculaciones específicas: con la universidad, con los lugares de performance, con las nuevas tecnologías, con la ciudad, con los instrumentos musicales. Para concluir, afirma que estos elementos deben incorporarse al estudio de las identificacione s musicales.

  2. Criterios para una propuesta de construcción de distritos agroindustriales con enfoque en las alianzas público-privadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Luis Zarur Ramos

    2014-01-01

    Full Text Available Con este artículo, se busca aportar tanto a la reflexión teórica como al diseño de las políticas públicas con enfoque en el desarrollo productivo regional, criterios metodológicos y conceptuales para la construcción de propuestas encaminadas a utilizar las alianzas público-privadas (APP, como soporte estratégico para la promoción de transformaciones productivas, en actividades de la agroindustria dentro de contextos territoriales con características específicas. En este sentido, el artículo parte de la hipótesis acerca de la imposibilidad del desarrollo económico y social desde presupuestos del desarrollo clásico por el que transitaron los países hoy avanzados de Europa y Estados Unidos. Se propone, por tanto, inducir las transformaciones productivas requeridas para un despegue sostenido del desarrollo productivo, empezando por el impulso a la agroindustria a través de la conformación de distritos especializados en dicha producción, con el apoyo de las APP que establece la ley colombiana. Se determina además, que la agroindustria es el camino propicio para generar un desarrollo económico de mediano y largo plazo.

  3. Función tutorial del profesor en programas de educación superior a distancia: una propuesta de modelo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elia Olea Desert

    2011-04-01

    Full Text Available En un estudio comparativo entre organismos e instituciones que se dedican a la educación a distancia se identificaron las características, funciones y competencias que debe tener un profesor que trabaja en programas de nivel superior en el Instituto Politécnico Nacional y realice funciones tutoriales por medio de las tecnologías de la información y la comunicación. Para la selección de estos tres aspectos recuperados de las diversas propuestas, y que se integraron en un modelo, se tomó como referencia el modelo educativo vigente en el instituto. Entre los elementos que identifican a este docente se tienen: los requisitos laborales, la formación académica, los atributos personales, las actividades académicas y las acciones tutoriales; asimismo, desarrolla funciones pedagógicas, de actualización, interacción, retroalimentación y apoyo, evaluación e investigación. Las competencias adecuadas son de tipo cognitivas, pedagógicas, interpersonal, técnicas y de investigación.

  4. ASPECTOS RELEVANTES PARA EL DISEÑO DE PLANES DE SALUD SOSTENIBLES ORIENTADOS A LOS GRUPOS DE INTERÉS. UNA PROPUESTA BASADA EN LA GUÍA ISO 26000:2010

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Angel Moyano Santiago

    2017-01-01

    Full Text Available Los planes de salud de las comunidades autónomas pueden incorporar criterios de desarrollo sostenible en su elaboración. No se han realizado análisis al respecto o propuestas de elaboración e indicadores. El objetivo fue la elaboración de un panel de indicadores de seguimiento orientados al desarrollo sostenible que contribuyan a gestionar los impactos económicos, sociales y medioambientales de los sistemas sanitarios. Método: Se utilizó una variación del método RAND/UCLA o técnica de Delphi modificada. El proceso consistió en un análisis bibliográfico y de contexto de las materias y asuntos relacionados con sanidad y responsabilidad social tomando como base ISO 26000:2010. Se realizó una encuesta mediante muestreo intencional a una selección de 70 miembros expertos de los grupos de interés identificados y un grupo de discusión para determinar el consenso sobre los asuntos tratados en la encuesta. La investigación fue realizada en 2015. Resultados: De la revisión bibliográfica se obtuvieron 33 asuntos relacionados con sanidad incluidos en ISO 26000:2010. De la encuesta, 7 resultaron relevantes con alto consenso, 8 de relevancia y consenso medio y 18 con menor relevancia y alto nivel de disenso. El grupo de expertos excluyó 4 de los 18 asuntos con menor consenso. Conclusiones: 29 de los 33 asuntos incluidos en el trabajo, repartidos en las 7 materias fundamentales contenidas en la guía ISO 26000 de responsabilidad social, resultaron relevantes para los grupos de interés en relación con su posible inclusión en los planes de salud. Se elaboró un panel de indicadores.

  5. Una propuesta didáctica: Ecos mitológicos en la literatura y en la lengua española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Concepción Vázquez Macias

    2012-06-01

    Full Text Available Los mitos griegos tal y como nosotros los conocemos no pertenecen altipo de historias tradicionales que alteran sus temas predominantes de acuerdo con los intereses cambiantes y las presiones sociales. Por el contrario, la mayoría de ellos están ya fijados en formas literariasrelativamente inflexibles. Han dejado de ser parte de una cultura y de una sociedad de tipo plenamente tradicional. Y se han convertido en parte del la literatura. La Metamorfosis pertenece a la época épicomitológica de Ovidio y tiene como denominador común las trasformaciones que sufrieron los héroes por la voluntad de los dioses. Temas y emblemas de la antigua mitología perviven así, envueltos en múltiples relatos y se prestan a ser recordados en la literatura una y otra vez.

  6. Modelo de educación holística: Una propuesta para la formación del ser humano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gluyas Fitch, Rosa Isela

    2015-09-01

    Full Text Available Este ensayo se propone plantear una aproximación al Modelo de Educación Holística (MEH aplicado a la enseñanza de las artes, con el fin de lograr su incorporación formal en los modelos educativos desde una perspectiva cocurricular. Para lo anterior se realizó una investigación documental por medio de la selección, revisión y análisis de diversos autores sobre la concepción de la formación holística como eje del desarrollo del ser humano. Los resultados muestran que la visión integral de la persona y del mundo en el que ésta se desarrolla, orienta a las instituciones educativas en el diseño de un currículum holístico, con la incorporación de la enseñanza de las artes para que el estudiante identifique, analice, aborde, examine y viva con intensidad cada una de las relaciones existentes entre las esferas de la vida humana. Las conclusiones señalan que la educación que ha de ser impartida tiene que poseer una visión holística del estudiante para establecer una vinculación con otras esferas nunca o poco abordadas en los contextos de aprendizaje, y la formación artística tiene el potencial para desarrollar la dimensión sensible de la persona para recrear su interacción con el mundo en busca del bienestar de la humanidad.

  7. Una propuesta para el diagnóstico de fallos en sistemas industriales mediante el uso de estrategias bioinspiradas A proposal to fault diagnosis in industrial systems using bio-inspired strategies

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lídice Camps Echevarría

    2011-08-01

    Full Text Available In this work a study on the application of bio-inspired strategies for optimization to Fault Diagnosis in industrial systems is presented. The principal aim is to establish a basis for the development of new and viable model-based Fault Diagnosis Methods which improve some difficulties that the current methods cannot avoid. These difficulties are related mainly with fault sensitivity and robustness to external disturbances. In this study, there have been considered the Differential Evolution and the Ant Colony Optimization algorithms. This application is illustrated using simulated data of the Two tanks system benchmark. In order to analyze the advantages of these algorithms to obtain a diagnosis which needs to be sensitive to faults and robust to external disturbances, some experiments with incipient faults and noisy data have been simulated. The results indicate that the proposed approach, basically the combination of the two algorithms, characterizes a promising methodology for Fault Diagnosis.En el presente trabajo se presenta un estudio sobre la aplicación de estrategias bioinspiradas para la optimización al diagnóstico de fallos en sistemas industriales. El objetivo principal es establecer una base para el desarrollo de nuevos y viables métodos de diagnóstico de fallos basados en modelos que permitan mejorar las dificultades de los métodos actuales. Estas dificultades están relacionadas, fundamentalmente, con la sensibilidad ante la presencia de fallos y la robustez ante perturbaciones externas. En el estudio se consideraron los algoritmos Evolución Diferencial y Optimización por Colonia de Hormigas. La efectividad de la propuesta es analizada mediante experimentos con el conocido problema de prueba de los dos tanques. Los experimentos consideraron presencia de ruido en la información y fallos incipientes de manera que fuera posible analizar las ventajas de la propuesta en cuanto a diagnóstico robusto y sensible. Los resultados

  8. Propuesta de una metodología para el estudio de competencia tecnológica, en empresas fabricantes de medicamentos

    OpenAIRE

    Bibiana Margarita Vallejo Díaz; John Jairo Gallo; Clara Eugenia Plazas

    2016-01-01

    Se identificaron 8 variables asociadas al concepto de competencia tecnológica para estudiar una empresa productora de medicamentos: integración de la cadena de abastecimiento primaria, evaluación de escala de producción, transferencia tecnológica, tecnologías de la información y la comunicación, perfil exportador, innovación y desarrollo, recursos humanos y sistemas de garantía y aseguramiento de calidad. Se estudió el comportamiento de cada una de las variables y cómo su relación permitiría ...

  9. Costos de la renovación curricular: una propuesta metodológica para la valorización económica de carreras universitarias

    OpenAIRE

    Améstica Rivas, Luís; Llinàs Audet, Francisco Javier; Escardíbul Serra, Josep Oriol

    2017-01-01

    A partir del estudio de caso de una universidad pública chilena, se analiza la importancia de la renovación curricular en la gestión universitaria y se propone una metodología que sistematiza los costos y valoriza económicamente este proceso. Si bien los aspectos económico-financieros son estratégicos en la gestión universitaria, existe escasa literatura que los relacione a dichos procesos. Utilizando un análisis de corte y herramientas financieras, valor actual de costos (VAC), c...

  10. Violencia de género y medidas para combatirla. Un análisis de la situación actual y una propuesta de mejora

    OpenAIRE

    PRIETO MONDÉJAR, SILVIA

    2014-01-01

    Como parte del tercer curso de la Diplomatura de Gestión y Administración Pública y característica diferenciadora de la Facultad de ADE, cada alumno siguiendo la tradición de las demás titulaciones de la UPV, una vez que ha sido formado durante los tres cursos académicos de la Diplomatura y superando la evaluación de todas las asignaturas troncales, optativas y de libre elección, debe completar su formación mediante la realización de una última asignatura de carácter troncal , que consiste en...

  11. Una propuesta innpovadora para la inclusión de la Educación Ambiental en la esuela media para adultos.

    OpenAIRE

    Rodriguez, Juan Manuel

    2016-01-01

    La Educación Ambiental favorece interacciones entre culturas, conocimientos y estrategias, combinando prácticas educativas con sentido para cada grupo social, para desarrollar una acción comprometida como ciudadanos críticos de la realidad. El propósito de esta iniciativa fue la implementación de una innovación didáctica para el tratamiento de un problema ambiental puntual, la crisis hídrica, con un abordaje amplio en el ámbito de un CENMA (Centro Educativo de Nivel Medio para Adultos) en la ...

  12. Propuesta de estrategia de costos logísticos como ventaja competitiva de una empresa importadora de productos de tecnología.

    OpenAIRE

    Ceballos Millán, Mónica Lilia.

    2015-01-01

    El presente estudio expone un modelo de reducción de costos logísticos y tiempos de entrega de una empresa importadora de productos de tecnología. El modelo parte de la detección de los factores que impactan los costos logísticos y que afectan en la competitividad de la empresa importadora. Para su construcción se realizó una investigación durante un periodo de un año, donde se definieron antecedentes de los costos logísticos tanto en el ámbito nacional e internacional, la afec...

  13. La historia de la Ley de Responsabilidad Penal de menores de edad en Chile: un ejercicio genealógico y una propuesta de análisis

    OpenAIRE

    Madariaga,Jimena Carrasco

    2015-01-01

    Resumen El año 2007 comenzó a regir en Chile la ley de responsabilidad penal de menores de edad. Como consecuencia se han desarrollado una serie de programas orientados a intervenir adolescentes, con un fuerte énfasis en el tratamiento y rehabilitación de consumo de sustancias. En el presente trabajo, se busca mirar dicho proceso desde una perspectiva crítica, utilizando un abordaje genealógico. Se da cuenta del surgimiento de un nuevo ámbito de acción para los saberes psi, el joven infractor...

  14. Propuesta de integración del uso de códigos QR en una metodología docente de aula

    OpenAIRE

    Molina Jordá, José Miguel; Casanova Pastor, Gerardo; Sánchez-Adsuar, María Salvadora

    2015-01-01

    La integración de las Tecnologías de la información y Comunicación (TIC) en las aulas contribuye a mejorar la comprensión de los conceptos relacionados con un tema específico, amplifica las posibles estrategias de enseñanza y contribuye a que el estudiante adquiera una dimensión de mayor responsabilidad hacia su propio proceso de enseñanza/aprendizaje. Una de las TIC con mayor versatilidad son los códigos QR, que pueden utilizarse incorporados a materiales docentes con la función de aclarar o...

  15. Una propuesta alternativa sobre la construcción identitaria femenina : Análisis de la novela La Revuelta de Sonia Montecino

    OpenAIRE

    Labbé Andersen, Joanna

    2015-01-01

    Este trabajo propone un acercamiento doble a la novela La Revuelta de Sonia Montecino, donde pensamos que tanto la teoría queer como el origen mapuche son de gran importancia en la construcción identitaria de la protagonista. Nuestro análisis consiste en un intento de relacionar la búsqueda de una identidad por parte de la protagonista, mediante una subversión del sexo, por un lado, y mediante la vuelta a los ancestros, por otro. La hipótesis principal de nuestro trabajo es que La Revuelta pr...

  16. Distribución del ingreso y crecimiento económico: una propuesta de integración de diferentes tradiciones

    OpenAIRE

    Núñez Miñana, Horacio

    1985-01-01

    El presente trabajo pretende representar una contribución hacia una reformulación y sistematización de la teoría de la distribución del ingreso, especialmente en el estudio de su relación con el crecimiento económico. En tal sentido, se presenta un modelo macroeconómico de coeficientes fijos de producción, que permite realizar comparaciones sistemáticas de la lógica interna de las distintas tradiciones que, sobre la teoría de la distribución existen. El modelo permite integrar enfoques en alg...

  17. "Aprender haciendo" una propuesta didáctica para science a través de la metodología AICLE

    OpenAIRE

    Vega Martínez, Ana Isabel

    2014-01-01

    El aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) se centra en el aprendizaje de los contenidos en una determinada asignatura, pero no de forma aislada, sino haciendo hincapié en la lengua vehicular a través de la cual se van a aprender, que es la lengua extranjera, y en las habilidades que desarrollan los alumnos para tal fin. Con este trabajo pretendemos lograr, a través de esta metodología, el desarrollo de una secuencia didáctica activa en la asignatura de Science, e...

  18. Propuesta de una estrategia de negocios para la comercialización en línea de bienes y servicios culturales

    OpenAIRE

    Angulo Ruiz, Manuel; Gil Tommee, Rebeca

    2011-01-01

    Tesis de maestría -- Universidad de Costa Rica. Posgrado en Administración y Dirección de Empresas. Maestría Profesional en Administración y Dirección de Empresas con énfasis en Finanzas, 2011 El objetivo general del trabajo es elaborar una estrategia de negocios para la creación de una tienda en línea que sea financieramente sostenible y se convierta en la empresa líder en comercializar bienes y servicios culturales procedentes de museos y entidades culturales en América Latina, en un per...

  19. Neuroeducación en virtudes cordiales. Una propuesta a partir de la neuroeducación y la ética discursiva cordial

    OpenAIRE

    Codina Felip, María José

    2014-01-01

    El tema de la tesis es proponer una educación en virtudes cordiales, fundamentadas en la obra de Adela Cortina, y llevar a cabo esa educación mediante un diseño educativo y pedagógico acorde con los últimos avances en neuroeducación. OBJETIVOS: El objetivo principal es demostrar la necesidad de educar en virtudes cordiales, que por ser procedimentales e ir dirigidas a regular una convivencia pacífica y buscar la justicia global, son universalizables y por tanto, asumibles por cualquier...

  20. Síndrome de adaptación paradójica a la violencia doméstica: una propuesta teórica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ANDRÉS MONTERO GÓMEZ

    2001-01-01

    Full Text Available Se presenta una hipótesis para conceptualizar una nueva categoría psicopatológica, el Síndrome de Adaptación Paradójica a la Violencia Doméstica (SAPVD. No se trata de una teoría sobre las causas o el mantenimiento de la violencia doméstica, sino una aproximación tentativa a cómo se relacionan determinadas variables y momentos psicológicos para producir un escenario fenomenológico concreto e identificable, el SAPVD. Este síndrome será descrito como un conjunto de procesos psicológicos que culmina en el desarrollo paradójico de un vínculo interpersonal de protección entre la mujer víctima y el hombre agresor a través de la inducción de un modelo mental que estará dirigido a la recuperación de la homeostasis fisiológica y el equilibrio conductual, así como a la protección de la integridad psicológica, en la víctima. Los elementos definitorios del síndro m e será caracterizados por un patrón de cambios cognitivos, su funcionalidad adaptativa resultado de un proceso psicológico reactivo en la víctima.

  1. Propuesta para el diseño de una guía didáctica en la disciplina Bioquímica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Luis Bravo Hernández

    2017-01-01

    Conclusiones: Se obtuvo una guía didáctica con un enfoque sistemático donde el profesor va dosificando actividades docentes teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje del grupo y dejando claro las condiciones de estudio y la ruta crítica para la revisión bibliográfica.

  2. Porque a escribir se aprende escribiendo. Una propuesta para el aula de ELE / Writing for learning to write. A proposal for the Spanish language classroom

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Ángeles Díez Coronado

    2016-09-01

    Full Text Available Resumen: La escritura es una de las destrezas que el estudiante de una L2 debe manejar. En las aulas normalmente su enseñanza pasa por el conocimiento de gramática y se vincula a él hasta el punto de sugerirse los ejercicios de escritura casi completamente en relación con la morfología o sintaxis estudiada. Esta metodología no prepara para la producción escrita; afianza la gramática, pero deja de lado la formación para producir textos creativos. Lo que se propone en este artículo, tras una breve contextualización, son una serie de ejercicios que resultan útiles para desarrollar la capacidad de la escritura en alumnos de L2 con cierta base. Abstract: Writing is one of the skills that students of a L2 have to know. Normally, it is in relation with grammar, and the writing exercises are useful for acquiring morphology or syntax. But this methodology does not prepare for the creative writing. In this article, after a brief contextualization, are proposed a series of exercises that are useful for developing the writing skill between students of a L2, when they are not beginners.

  3. Una propuesta metodológica para la determinación de capacidades estratégicas en pymes industriales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Saavedra Sueldo

    2014-07-01

    Full Text Available Una forma para evaluar los problemas internos de las empresas y conocer las fuentes de sus ventajas competitivas es estudiar sus recursos y capacidades. Los recursos son la base de las capacidades, y estas se pueden desarrollar y transformar en capacidades estratégicas que llevan a la obtención de una ventaja o igualdad competitiva. En este trabajo se propone una metodología para determinar y valorar las capacidades actuales de pymes industriales de una región argentina, para después conocer su efecto competitivo. Para ello, se definen cuatro capacidades principales denominadas directiva, innovación, comercialización e integración, que a su vez se dividen en subcapacidades compuestas por recursos. Estas capacidades se evalúan para determinar si están presentes en las empresas motivo de estudio. Posteriormente se aplica el test VRIO para definir la consecuencia competitiva de las mismas. La metodología desarrollada sistematiza la evaluación de capacidades estratégicas en el marco de la teoría de recursos.

  4. ¿POR QUÉ UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN EN PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Trinidad Donoso-Vázquez

    2013-01-01

    Full Text Available El artículo justifica la importancia y necesidad de la formación en género para el alumnado de los centros de educación superior. Comienza con un repaso al entramado legislativo y cómo éste no ha tenido una incidencia directa en las aulas ni en la docencia, docencia y formación que sigue, en gran medida, estando a merced del profesorado voluntario y de alumnado con una cierta sensibilidad al respecto. El trabajo también hace un recorrido por lo que significa y las implicaciones que tiene la perspectiva de género en el alumnado: adquisición de una nueva conciencia de la realidad y de nuevos marcos de interpretación, para pasar al cuestionamiento que tiene la juventud sobre el movimiento feminista, quien ha sustentado los conceptos de género como elemento no solo descriptivo de las relaciones sociales sino también subversivo del orden social. Por último, se presenta una experiencia realizada en un grado de Pedagogía mediante el análisis de los diarios reflexivos del alumnado y los avances que se observan en sus percepciones, actitudes y conductas.

  5. Revisión sobre tipos y clasificaciones de la flexibilidad. Una nueva propuesta de clasificación. (Review of the Types and Classifications of Flexibility. New Proposed Classification.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emilio Fernández Rodríguez

    2009-07-01

    Full Text Available Resumen Al acercarse a la bibliografía para informarnos sobre conceptos y acepciones empleados al escribir sobre flexibilidad, encontramos que existe una gran maraña en torno a términos afines, conceptos empleados y tipos de flexibilidad. Algunos autores utilizan términos distintos como sinónimos, cuando otros los diferencian claramente. El mismo término presenta una pluralidad de acepciones y conceptos distintos según quién lo utilice, dificultando sobremanera la comprensión de los distintos escritos. En el artículo se hace un repaso por los tipos de flexibilidad y clasificaciones empleadas por los distintos autores. Poniendo en el tapete las ambigüedades, contradicciones, errores y carencias encontradas. A partir de los datos hacemos una propuesta de cuatro clasificaciones de la flexibilidad que nos permiten abarcar y ordenar los distintos tipos de flexibilidad que aparecen en la literatura. Ofreciendo una herramienta que nos permitiría hablar con más exactitud y propiedad sobre el tema en cuestión. Se aporta como novedad una nueva clasificación y distintas categorías en las otras clasificaciones ofreciendo un instrumento más completo a la hora de categorizar los distintos tipos de flexibilidad que son empleados por los distintos autores. Dando además un concepto claro de cada tipo de flexibilidad propuesto. Abstract Upon reviewing the literature on concepts and meanings employed when writing about flexibility, one comes across a great confusion of related terms, concepts and types of flexibility. Some authors use different terms as synonyms, while others clearly make a distinction. The same term can have a plethora of meanings and concepts depending on who is using it, making it even more difficult to understand diverse texts. This article reviews the types of flexibility and classifications employed by various authors, exposing the ambiguities, contradictions, errors and weaknesses encountered. Based on this data we will

  6. Propuesta de una guía tutorial para mejorar el nivel de satisfacción de los resultados de aprendizaje del idioma Inglés apoyada en las NTICs de los estudiantes de Primero a Tercer nivel de la Universidad Politécnica Salesiana - Sede Quito - Campus el Girón, semestre: septiembre 2013 - febrero 2014

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    Jaramillo Egüez, Ana María

    2014-01-01

    El título de la presente tesis es “Propuesta de una guía tutorial para mejorar el nivel de satisfacción de los resultados de aprendizaje del idioma inglés apoyada en las NTICs de los estudiantes de primero a tercer nivel de la Universidad Politécnica Salesiana – Sede Quito – Campus El Girón, Semestre Septiembre 2013 – Febrero 2014”. Este trabajo consta de cuatro capítulos, siendo estos: 1) Marco Teórico, 2) Situación Actual de la Enseñanza del Inglés en la UPS, 3) Propuesta de una Guía Metodo...

  7. La eco ruta cultural Mojanda-Cochasquí: una propuesta de desarrollo turístico sostenible para la zona rural de la provincia de Pichincha, Ecuador

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    M.Sc. María Cristina Villacís Mejía

    2016-12-01

    Full Text Available El Ministerio de Turismo del Ecuador ha identificado un número considerable de destinos a los que se debe dotar de facilidades turísticas, planes de ordenamiento territorial, señalización turística, servicios y capacitación de sus recursos humanos, sobre todo con la finalidad de beneficiar a las poblaciones locales por medio del desarrollo turístico de estas zonas. La Dirección de Rutas de este Ministerio determinó las rutas turísticas que contribuyen a identificar el territorio, esto sobre la base de un conjunto de criterios establecidos. Entre dichos destinos se encuentra la Eco Ruta Cultural Mojanda-Cochasquí. En esta investigación se establece el concepto de ecorruta cultural en un escenario de proliferación de nuevas ofertas turísticas a nivel local y nacional. La propuesta apunta a dinamizar la economía de la zona que abarca la Eco Ruta Mojanda-Cochasquí mediante la articulación del potencial económicoproductivo, con los recursos turísticos identificados en ella, de manera que se favorezca la participación de los actores locales en esta construcción. Para ello, el estudio propone revisar la documentación relacionada con la Eco Ruta objeto de análisis, así como un estudio empírico que incluye la realización de un trabajo de campo con carácter participativo en toda el área.

  8. La Dimensión Medioambiental en el perfil profesional del estudiante de Cultura Física en la SUM Nancy Uranga Romagoza del Municipio Consolación Del Sur

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    Eduardo de Jesús de la Maza Sánchez

    2009-12-01

    Full Text Available La Educación Medioambiental es hoy unas de las prioridades del perfeccionamiento educacional, basada en la práctica, es la creación de valores que hagan que el comportamiento del hombre hacia el cuidado y protección del medio ambiente sean actitudes cotidianas. Para ello cada educación ha trazado sus estrategias y la Educación Superior no se ha quedado rezagada en este proceso, siendo las Facultades de Cultura Física un eslabón de esa Educación Superior, no puede pasar por alto tal empeño. La actividad deportiva en Cuba no esta alejada de este proceso por lo cual se hace necesario identificar, valorar y precisar aquellos aspectos históricos, teóricos y metodológicos que permitan incidir en la formación de los egresados desde una concepción biocéntrica medioambiental. Dado todo el panorama anteriormente planteado y con la realización de una revisión bibliográfica minuciosa a los programa de preparación para el profesional nos percatamos que aún no se concibe de forma práctica en la salida de determinados programas de estudio acciones coherentes que integren la dimensión medioambiental como parte de su egresado, lo que conspira con la meta social, de convertirnos en el país más culto de la historia. Dada dicha preocupación nos dimos a la tarea de realizar la investigación, la cuál esta encaminada a introducir la Educación Medioambiental en la preparación del estudiante de la Cultura Física, en aras de formar una Cultura General Integral. Para darle solución a la problemática se trazó el siguiente objetivo general: Elaborar un conjunto de acciones prácticas que incluya la dimensión medioambiental en el perfil del graduado de la Cultura Física contribuyendo con ello a una Cultura General Integral. Al considerar el deporte como una esfera de dilemas éticos que propicia el desarrollo y transmisión de valores estimamos necesario, identificar en la estructura del saber deportivo la connotación de la

  9. UNA PROPUESTA DE ABORDAJE DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DE TRABAJO EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

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    Vivian Vilchez Barboza

    2010-01-01

    Full Text Available En este ensayo está inspirado en el trabajo realizado por el Área de Promoción de la Salud de la Universidad de Costa Rica. Asimismo, toma como referencia la evolución del concepto de salud, las diferentes declaraciones y cartas internacionales que fundamentan la promoción de la salud, la complejidad y el reto de las diferentes disciplinas para lograr un quehacer articulado de las acciones en este ámbito. De este modo, el ensayo busca aportar desde la disciplina de la enfermería conocimiento acerca de la práctica transdisciplinar de la promoción de la salud como una forma de construir conocimiento desde la cooperación e interacción entre diversas disciplinas para articular desde la complejidad técnica y humana una posición frente a un objeto común.

  10. La magia del agua : una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de tópicos ambientales

    OpenAIRE

    Cardona Restrepo, Juan Diego

    2013-01-01

    En este trabajo se diseña una unidad didáctica bajo el esquema del ciclo de aprendizaje para la enseñanza de temas relacionados con el análisis físico, químico y biológico del agua desde una perspectiva ambientalista que se implementa con un grupo de estudiantes de educación mediaobligatoria con énfasis en gestión ambiental. Desde el punto de vista de la investigación etnográfica y la sistematización de experiencias significativas, se determina y analiza el impacto que ésta ha tenido en el ap...

  11. Una propuesta de enseñanza "On Line" en la formación del maestro de Educación Física

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Fraile Aranda

    2005-01-01

    Full Text Available La finalidad de este artículo es conocer los aspectos positivos y negativos que para los estudiantes tiene el desarrollo de un modelo de formación inicial basado en las nuevas tecnologías. Esta experiencia formativa se realiza con estudiantes de Educación Física, que participan en un aprendizaje grupal. El proceso de enseñanza-aprendizaje se basa en el intercambio de un material didáctico basado en documentos escritos y audiovisuales, y artículos de revistas específicas que se introduce en una Plataforma BSCW. Este sistema opera sobre una página Web y ofrece herramientas para el trabajo cooperativo a través de Internet.

  12. Metacognición y competencia de "aprender a aprender" en Educación Infantil: Una propuesta para facilitar la inclusión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María-Consuelo SÁIZ

    2010-01-01

    Full Text Available Este estudio pretende -en primer lugar- un acercamiento a las investigaciones actuales sobre el constructo metacognición; en segundo término, analiza su correspondencia con corrientes curriculares relacionadas con el concepto de competencia; y en último lugar, efectúa una observación de la competencia de aprender a aprender en el segundo ciclo de Educación Infantil en el marco de una escuela inclusiva. Los resultados indican que los niños de cuatro y cinco años no tienen adquiridas las habilidades de: saber qué, saber cómo y saber cuándo, aunque si pueden regular sus conductas a través del habla del adulto. Por lo que sería necesario mejorar su desarrollo desde programas de intervención.

  13. EL CAMPAMENTO COMO PROGRAMA DIDÁCTICO: HACIA UNA PROPUESTA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LOS MUSEOS

    OpenAIRE

    Manuel Enrique Luján Ferrer; Keilyn Rodríguez Sánchez

    2011-01-01

    Este artículo ofrece una definición de Campamento como programa didáctico, haciendo referencia a su origen, a su desarrollo y a su situación actual en la institución museal en el ámbito internacional. Además, esboza una reconstrucción histórica, analítica y crítica de los elementos teórico-metodológicos que fundamentan al Campamento en el contexto de la educación no formal y de la recreación educativa. Adicionalmente, identifica y describe diversas etapas de los Campamentos organizados según ...

  14. Una nueva propuesta sobre los límites del “ager emeritensis” durante el Imperio Romano y la Antigüedad Tardía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tomás CORDERO RUIZ

    2010-07-01

    Full Text Available La fijación de las fronteras del ager emeritensis es uno de los principales temas de debate de la investigación centrada en el estudio del mundo rural de la capital lusitana. En este trabajo proponemos una definición de este espacio fundamentada en el análisis de la historiografía y en una nueva interpretación de la documentación textual y material disponible. La inevitable relación entre la creación de la provincia Lusitania y la fundación de Augusta Emerita, junto a la determinación de sus límites durante el período romano, son fundamentales, debido a que, probablemente, sean las fronteras fijadas en este tiempo las vigentes durante la Antigüedad Tardía.

  15. El encuentro intercultural como acontecimiento: una propuesta para el avance teórico de la educación intercultural

    OpenAIRE

    Federico Ponzoni

    2014-01-01

    El artículo presenta el enfoque de la educación intercultural como educación en y para la diversidad. Se propone una definición de encuentro intercultural como acontecimiento, inspirada en la filosofía de Jaques Derrida. Se demostrará que el encuentro intercultural es éticamente vinculante universalmente, proponiendo así el encuentro intercultural como concepto clave en el debate sobre educación intercultural.

  16. UNA PROPUESTA DE ANÁLISIS JURISPRUDENCIAL DESDE EL DISCURSO PARA CASOS DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN EL MARCO DE VIOLENCIA DE PAREJA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Milena Coral-Díaz

    2012-11-01

    Full Text Available El artículo busca proponer una metodología para el análisis jurisprudencial de fallos de distintas instancias judiciales, enfocándose en el examen desde el discurso de la argumentación judicial, e involucrándose en una cuestión específica: la violencia contra la mujer en el contexto de pareja. Para ello, partiendo de los discursos de los jueces y el análisis de casos paradigmáticos, este trabajo indaga por el conflicto de la violencia hacia las mujeres, desde el manejo y lasolución que los jueces establecen, y el acceso a la justicia. Plantea también, la urgente tarea de proyectar la investigación hacia la jurisprudencia de los juecesde instancias menores y no limitarla al derecho de los jueces procedente de las“Altas Cortes”. Siendo así, y en busca del equilibrio de todo el sistema jurídico, se intenta destacar que su coherencia y consistencia parten de una tendencia que sigue los postulados de la Constitución y los tratados internacionales en materia de derechos humanos de las mujeres, los cuales implican un escenario de protección especial a personas en la familia.

  17. El abismo del silencio, la pulsión de la muerte. Una propuesta de lectura de Los trabajos y las noches de Alejandra Pizarnik

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sarah Martín

    2013-07-01

    Full Text Available Desde una concepción del silencio como un intersticio que muestra el abismo, este artículo presenta una guía de lectura del texto de Alejandra Pizarnik Los trabajos y las noches, que muestra el proceso de escritura de una poeta que constantemente dialoga con un deseo de muerte. En la segunda mitad del siglo XX, poetas occidentales y latinoamericanos comenzaron a vacilar al remitir al fallo de conceptos como Verdad, Realidad o Sujeto, creando escrituras disruptivas que carecían de confianza en el lenguaje. Entre las líneas de esta tradición, a través de la repetición y de la aliteración, Pizarnik presenta un trabajo formal que intenta abrir un camino hacia un lenguaje que revela lo esencial y amenaza con desmantelar los conceptos de realidad y representación, por medio de un sujeto que dialoga desperadamente con la muerte, hasta que, finalmente, el cuerpo –cuerpo textual– trae el silencio.

  18. Aprendizaje- Servicio: Una propuesta metodológica para la introducción de la sostenibilidad curricular en la Universidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar Aramburuzabala

    2015-01-01

    Full Text Available Numerosos autores y organismos sostienen que la Universidad puede y debe asumir un papel clave en la construcción de un entorno natural y social sostenible.Para ello, es necesario incorporar en el modelo formativo metodologías acordes con los principios de sostenibilidad. En este artículo se analizanteóricamente las características que convierten el aprendizaje-servicio en una herramienta eficaz para la introducción de la sostenibilidad en el currículum y los retos que supone su implementación en la Universidad. Aprendizaje-servicio y sostenibilidad curricular son dos conceptos poco conocidos, por lo que en primer lugar se hace necesario definirlos.A continuación se analiza la conexión entre ambos partiendo de los principiosaprobados por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas para la introducción de la sostenibilidad en el currículum,así como a través de una revisión de documentos e investigaciones sobre el tema. Como conclusión, se defiende que el aprendizaje-servicio es una metodología idónea para educar sobre, para y desde la sostenibilidad, que cumple con los principios de sostenibilidad en el entorno universitario.

  19. CONFLICTO VISIBLE E INVISIBLE. UNA PROPUESTA DE ACERCAMIENTO A LOS CONTACTOS ENTRE CAZADORES Y PRODUCTORES DURANTE LA TRANSICIÓN AL NEOLÍTICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Cortés Echevarría

    2017-02-01

    Full Text Available La aparición y expansión del modo de vida neolítico nos pone frente a una situa- ción mundial bastante peculiar. Dos formas de vida radicalmente diferentes en el ámbito económico comparten y se reparten el territorio. Con apenas vestigios atribuibles a una posible violencia directa entre ambas facciones, podemos intuir diferentes encuentros y desencuentros , y ausencia de ellos, entre cazadores y productores  en  el  registro  arqueológico.  Pretendemos  plantear  aquí  conceptos como contacto, resistencia o frontera, de forma que nos ayuden a dar una nueva visión en las relaciones grupales e intragrupales que se produjeron en la transición entre el mesolítico y el neolítico. De este momento de cohabitación pretendemos visibilizar relaciones prolongadas y contactos puntuales, pero también formas de conflicto muchas veces indirectos. Sea como fuere, el final de este período de coexistencia es claro: la práctica desaparición de las formas de vida puramente cazadoras-recolectoras y la paulatina adopción, a gran escala,  antes o después, de lo que entendemos como formas de vida neolíticas.

  20. Propuesta y análisis de una actividad de formación dirigida al profesorado de física para aprender a utilizar internet como recurso educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montse Novell Enrech

    2003-01-01

    Full Text Available En el contexto actual parece indiscutible la necesidad de incorporar las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje, pero para ello es imprescindible contar con la complicidad de los y las docentes. Esto se puede conseguir mediante acciones formativas adaptadas al ámbito de conocimiento que les corresponda, de forma que las TIC se vayan incorporando paulatinamente en la práctica habitual docente, como un recurso más de enseñanza. En este artículo se presenta una propuesta en este sentido. Consiste en un taller sobre el uso de Internet como herramienta en la enseñanza de la Física, dirigido a docentes de Física, cuyos contenidos abordan distintos aspectos relativos al uso de Internet en un contexto educativo: búsqueda y organización de la información, elaboración de contenidos y de actividades de aprendizaje. El taller, tal como está propuesto, se llevo a cabo en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Colombia, en Bogotá. En este artículo se expone además de la estructura y contenido del taller, el desarrollo de los debates sobre temas relacionados con la utilización de Internet como recurso educativo, así como algunas de las aportaciones.

  1. “Programa Seguro Médico Siglo xxi”: una propuesta de política pública para fortalecer el derecho a la salud de la primera infancia en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José A. Caballero J.

    2014-12-01

    Full Text Available El presente artículo analiza los fundamentos jurídicos y la operación del “Programa Seguro Médico Siglo xxi”, con el objeto de elaborar una propuesta de política pública que permita fortalecer su integración en el sistema jurídico mexicano. Actualmente su funcionamiento está sujeto a disposiciones regulatorias de carácter anual, como son el Presupuesto de Egresos de la Federación y las Reglas de Operación de los programas que se derivan del mismo. Lo anterior rivaliza con la trascendencia que este Programa supone para dotar de efectividad al derecho constitucional a la protección de la salud y, de manera específica, a los niños en sus primeras etapas de vida. En ese sentido, en este trabajo se establecen las líneas generales que permitan consolidar el funcionamiento del “Seguro Médico Siglo xxi” dentro del Sistema de Protección Social en Salud (también llamado Seguro Popular, a través de su incorporación en la Ley General de Salud.

  2. Cocreación: una propuesta para la recolección, sistematización y análisis de la información en la investigación cualitativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén Nanclares

    2014-04-01

    Full Text Available El investigador debe hacer un tipo de investigación abierta, interdisciplinaria, multidimensional, plurivalente y solo sujeta a las restricciones determinadas por la consistencia y coherencia del proceso investigativo desarrollado (Cerda 1996:100. Este planteamiento hace posible pensar en la reflexión que se propone desarrollar en este artículo, el cual surge en el campo de la investigación cualitativa en educación. Se parte de la investigación de maestríala Hipermedia Educativa: una estrategia para la gestión del conocimiento (GC en procesos formativos de la educación superior, en donde se emplearon de manera experimental técnicas para la cocreación como instrumento soporte para la recolección, sistematización y análisis de la información al servicio de la investigación cualitativa. Para el desarrollo, se empleó la investigación acción desde un enfoque crítico, estos métodos permitieron plantear la ruta metodológica que propicio los resultados obtenidos en la investigación, a su vez facilitó crear y validar una matriz que soporta la producción de Hipermedia Educativa, para propiciarla GCen los procesos formativos. En los resultados, se evidencia como se retroalimentan los procesos formativos considerando aportes y experiencias de los participantes, así como la generación de valor agregado a la propuesta formativa, lo que genera un impacto positivo en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje. En conclusión, se evidencia que las técnicas para la cocreación fueron clave para llegar a los resultados de la investigación realizada.

  3. El futuro de los humanismos en la administración Una propuesta de formación El futuro de los humanismos en la administración

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Muñoz Grisales

    2008-06-01

    Full Text Available Ante los catastróficos efectos secundarios de la gestión empresarial, se hacenecesario un cambio en el pensamiento administrativo y organizacional, de talmanera que se tienda a conciliar los fines empresariales con imperativos humanistasy del entorno natural. Desde hace tres décadas se han buscado alternativas enla reformulación epistemológica de la administración, sin que se hayan logradoresultados significativos. Por el contrario, el panorama parece ensombrecerse cadadía más. El autor plantea, entonces, acudir a un plano más elevado, el ontológico,para encontrar una posible solución. Apoyándose en Gadamer y su concepto de Bildung, presenta una propuesta de formación integral del administrador.Based on the catastrophic secondary effects of business management, the author justifies the need for a change in administrative and organizational thought in order to try to conciliate the goals of the enterprises with humanistic and environmental imperatives. The article shows the attempts of the last three decades to find alternatives for an epistemological reformulation of management, without significant results. On the contrary, the outlook seems more and more gloomy. The proposal of the author is then to look for a possible solution on a higher level, the ontological one, for which he refers to Gadamer’s concept of Bildung to carry out a proposal for an integral education of managers.

  4. Alternativa terapéutica basada en una propuesta de juego para el mejoramiento de la salud en pacientes hipertensos adultos mayores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Morales Romero

    2011-12-01

    Full Text Available Toda sociedad tiene como deber garantizarle al adulto mayor la realización sistemática de ejercicios físicos en coordinación con los profesores de Cultura Física. Dicha práctica, beneficiosa para los sistemas funcionales del organismo, resulta como un medicamento obligatorio para la prevención y la terapia de enfermedades como la Hipertensión Arterial (HTA. Con este trabajo se pretende ayudar a disminuir las cifras tensionales de las personas hipertensas a través de un conjunto de juegos para pacientes con diferentes estadios de la enfermedad. Estos adultos mayores incorporados a los círculos de abuelos realizan ejercicios aerobios, con participación de grandes grupos musculares, no siendo suficiente las acciones que se realizan para un tratamiento integral de la hipertensión arterial que incluye también atender las particularidades de cada paciente (edad, sexo, peso, clasificación enfermedades asociadas. Al revisar los documentos se pudo constatar que una de las opciones son los juegos que en el adulto mayor cumplen una función social y cultural. Aplicamos métodos teóricos y empíricos de investigación junto con el método matemático. Todo esto nos posibilitó realizar el diagnóstico y proponer el conjunto de juegos atendiendo a las características individualidades de cada paciente y en la realización de actividades educativas para una mejor concientización de la enfermedad a la hora de realizar actividades físicas.

  5. INTEGRACIÓN DE LOS PROYECTOS TRANSVERSALES AL CURRÍCULO: UNA PROPUESTA PARA ENSEÑAR CIUDADANÍA EN CICLO INICIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emilce Garzón Guerra

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa cuyo objetivo fue definir los criterios y características, tomados en cuenta para realizar la integración curricular de proyectos pedagógicos, en torno al eje transversal de la formación ciudadana de los estudiantes de ciclo inicial del Colegio CED Jackeline de Bogotá (Colombia, respondiendo a las orientaciones pedagógicas y curriculares ofrecidas por las normas nacionales, a referentes conceptuales centrales en este tema, así como a las reflexiones y necesidades de los diferentes actores de la comunidad educativa, las cuales se registraron a través de dos cuestionarios, dos grupos focales, el diario de campo y una matriz de evaluación. Los resultados obtenidos muestran a la investigación, el concepto del tipo de integración por realizar, la flexibilización, la participación de la comunidad, las relaciones entre los saberes disciplinares y ciudadanos como criterios y características de un modelo curricular integrado conducente a la formación ciudadana. El análisis de los resultados permitió concluir que los proyectos pedagógicos pueden integrarse al currículo desde la interdisciplinariedad, pues la investigación es una herramienta que permite indagar acerca de las realidades, intereses y necesidades de los estudiantes; a partir de allí, puede orientarse la formación ciudadana y, en el quehacer pedagógico, se fortalece el trabajo colaborativo y en equipo.

  6. Contenidos enriquecidos para niños o las nuevas formas de leer, crear y escuchar historias: una propuesta de clasificación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Araceli García-Rodríguez

    2017-01-01

    Full Text Available Una de las características del mundo digital infantil es la riqueza y diversidad de contenidos que pueden ir, de lo meramente textual y gráfico, a ofrecer productos enriquecidos con vídeo, sonido, movimiento… con los que se puede interactuar y que sirven para leer, escuchar historias, crearlas o jugar con ellas. Ante tal variedad es necesario conocer cuáles son sus características principales, así como realizar una sistematización que facilite su utilización por parte de los mediadores. Este artículo propone una clasificación de los contenidos digitales para niños y sus enriquecimientos atendiendo a diferentes factores e incluyendo en cada uno de ellos títulos recomendados. PALABRAS CLAVE: literatura digital infantil; lectura digital infantil; aplicaciones de lectura para niños; libros enriquecidos; clasificación de aplicaciones de lectura infantil. One of the characteristics of the digital world for children is the richness and diversity of content that can range from the merely textual and graphic, to the availability of products enriched by video, sound, movement ... with which you can interact and that are useful for reading stories, as well as listening, creating, or playing with them. Given this variety, it is necessary to know what their main features are and how to systematize them in order to facilitate their use for mediators. This article proposes a classification of digital content for children and its improvement according to different factors and including for each recommended titles. Keywords: Children’s Digital Literature; Children’s Digital Reading; Children’s reading app; Enhanced books; children’s reading app taxonomy.

  7. PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESCALAS DE MEDICIÓN A PARTIR DE UNA APLICACIÓN EMPÍRICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo J. Zapata Rotundo

    2008-01-01

    Full Text Available Uno de los principales inconvenientes en cualquier investigación científica es cuantificar adecuadamente los conceptos o fenómenos objetos de estudio; es decir, saber si se está midiendo la variable o constructo latente que realmente se quiere medir y si se efectúa con la rigurosidad metodológica requerida. Esto es aún más relevante cuando se abordan investigaciones con un enfoque cuantitativo. En este sentido, algunos conceptos con cierto grado de complejidad para su estudio y valoración requieren de instrumentos de medición debidamente diseñados que aseguran, además de su eficacia operacional, su fiabilidad y validez. Es así como en el presente trabajo se propone una metodología conformada por once pasos para la construcción de una escala de medición, y cuya aplicación práctica se llevó a cabo a través del diseño de un instrumento para medir el constructo latente formalización del comportamiento en las organizaciones en dos dimensiones que la explican: formalización organizativa y formalización profesional. De esta manera, se plantean distintos aspectos que el investigador debe considerar en la construcción de una escala, incluyendo, entre estos, el análisis de su calidad a través de diferentes métodos tales como: la fiabilidad, la validez de contenido y la validez de constructo.

  8. La superación del profesorado en educación intercultural: una propuesta para la universidad cubana actual / Teacher’s upgrading on intercultural education. A proposal of the cuban contemporary university

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    Cabrera Ruiz, Isaac Iran

    2008-08-01

    Full Text Available Resumen: La internacionalización de la cultura como rasgo de la época actual enfrenta a los sistemas educativos ante el antagonismo dialéctico de la tendencia a la universalización de la cultura, de los valores y de la producción, frente al particularismo y a la reivindicación de las especificidades de grupo, etnia o nación. Diferentes modelos y proyectos, representativos de las sociedades particulares a las que se dirigen, y fundamentadas desde diversas posturas filosóficas, han intentado dar respuesta a la atención a la diversidad cultural desde la educación. En ellos es reconocida la preparación del profesorado para asumir la demanda intercultural.El artículo presenta un diplomado para la superación en educación intercultural del colectivo pedagógico del año académico, dirigido a la formación del profesorado, utilizando como vía la superación profesional en la forma organizativa básica en la educación superior cubana, para derivar las estrategias de la carrera universitaria y desarrollar la dirección educativa. La propuesta se caracteriza por su flexibilidad, vínculo con las tecnologías de la información, contextualización, y que es concebida desde la semipresencialidad como modalidad. Propuesta que es el resultado de una investigación realizada en la Universidad Médica de Villa Clara entre los años 2006 y el 2007.Abstract: Culture internationalization as a distinctive trait of the contemporary epoch faces the educational systems to the dialectical antagonism of the trend to universalize culture of values and production versus individuality and the specificities of ethnic groups or nations. Different representative models and projects from distinct societies to which they are directed derived from different philosophical assumptions, have tried to give an answer to cultural diversity from the educational institutions due to the recognized formation of its staff members to cope with intercultural demands. In this

  9. El gesto coréutico en la música hispánica de la segunda mitad del siglo XVIII: una propuesta de interpretación históricamente informada del fandango

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José Ruiz Mayordomo

    2015-01-01

    Full Text Available Dentro del marco que ofrece este congreso dedicado al fandango, el equipo formado por la coreóloga María José Ruiz Mayordomo y la musicóloga Aurèlia Pessarrodona quiere presentar un estudio de este género desde su gesto, un aspecto prácticamente ausente dentro de los múltiples enfoques de los que ha sido objeto. Nuestra propuesta parte de una metodología transdisciplinar (músicocoréutica y teóricopráctica que analiza la gestualidad de la obra musical misma captada a través del cuerpo danzante ideal de la segunda mitad del siglo XVIII, estableciendo a su vez un diálogo con el entorno coréutico de la época. Nuestro objetivo en este trabajo es restaurar un fandango de teatro del siglo XVIII. Ante la escasez de testimonios escritos, tomamos como fuentes principales fandangos coréuticos antiguos conservados en la tradición bolera, transmitida de manera ágrafa, oral, visual, corporal y artística, es decir, por aprendizaje directo entre transmisor repetidor y maestro e intérprete. En este caso partimos del baile conocido como Fandango del Siglo XVIII, cuya coreografía encaja perfectamente con la música de un fandango de teatro de finales de siglo XVIII compuesto por Bernardo Álvarez Acero. El análisis de la relación entre gestos musicales y coréuticos de ambas obras proporciona claves para entender estos y otros fandangos musicales de la época. Así pues, esta propuesta pretende acercar a teóricos e intérpretes al fenómeno del fandango de un modo más integral, de cara a restaurar e interpretar estas obras desde un punto de vista coreográfica y coreológicamente informado.

  10. Una propuesta para optimizar la gerencia del talento humano en la Institución Educativa José Feliz de Restrepo

    OpenAIRE

    Pulgarín Hoyos, Elizabeth; Vargas Arboleda, karol Marcela

    2011-01-01

    Tesis (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Salud, 2011 El objetivo central entonces de este trabajo es Optimizar la gerencia del talento humano en la institución educativa en mención, por medio del fortalecimiento de las relaciones interpersonales laborales entre los directivos y docentes y así mejorar la gestión administrativa de la misma. Para ello se gesta un proyecto de desarrollo que tiene como finalidad la creación de una comité de conv...

  11. Propuesta de rediseño de la infraestructura de red para mejorar la seguridad de los datos en una empresa pública de agua

    OpenAIRE

    Espol; Ramos Méndez, Héctor Fabricio

    2017-01-01

    El rediseño de la infraestructura de red, estará enfocados en el cumplimiento de las tres fases de la seguridad de la información como son: la integridad, disponibilidad y confidencialidad. La utilización de equipos cisco es esencial para el rediseño de la infraestructura de red de la empresa, debido a la variedad de servicios confiable que esta ofrece en comunicación y seguridad, además por ser una de las marcas más reconocida a nivel mundial. El rediseño de la infraestructura de red, ...

  12. El ejercicio de la parentalidad en la clínica con adolescentes: una propuesta de intervención psicoanalítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Fernández Olguin

    Full Text Available Mediante la revisión de un caso clínico se busca analizar las configuraciones del ejercicio de la parentalidad en la clínica con adolescentes desde una perspectiva psicoanalítica con el fin de proponer su integración y análisis en este contexto. Se propone que este ejercicio no sólo implicaría transformaciones psíquicas para los adolescentes, sino también para los padres, quienes están implicados por su propia historia.

  13. La conciencia emocional en la Educación Infantil: Una propuesta didáctica para Educación Infantil.

    OpenAIRE

    Pérez Fernández, Irene

    2013-01-01

    La Educación Emocional ocupa un papel fundamental en el desarrollo de la personalidad integral del niño, y por lo tanto, debe ocupar un lugar esencial en la etapa de Educación Infantil. El desarrollo y expresión de las emociones de todo el alumnado, como nos indica la legislación, debe promoverse en esta etapa. Por esto, una vez definido todo lo relacionado con la Educación Emocional dentro del contexto educativo, proponemos un Plan de Acción Tutorial basado en la importancia que tiene trabaj...

  14. El tratamiento de la desigualdad en la Educación Infantil: una propuesta para trabajar sobre la igualdad de género

    OpenAIRE

    Díez Vicente, Marta

    2016-01-01

    En Educación Infantil resulta imprescindible trabajar con los valores, como la igualdad de género, ya que, en una sociedad como la actual donde aún siguen existiendo importantes grietas de desigualdad entre hombres y mujeres, como futuros docentes debemos prepararnos para poder educar a los niños y niñas para que aprendan a respetarse y a tratarse con los mismos derechos. Un modo de hacerlo es a través del método educativo de la coeducación, que parte del principio de la iguald...

  15. La inteligencia emocional y la programación neurolingüística al servicio del aprendizaje de idiomas:una propuesta basada en Mindfulness

    OpenAIRE

    Moreno Martínez, Estefanía

    2016-01-01

    La Inteligencia Emocional, la Programación Neurolingüística, el Coaching Educativo y el Mindfulness son herramientas útiles que pueden ayudar a cualquier docente a mejorar su actividad. El alumnado se ve enormemente apoyado por actividades y técnicas basadas en estos elementos pues conducen a una mayor relajación en clase, mayor concentración, mejor estado de ánimo, mejor ambiente en clase, mayor autoconocimiento y mejoría de la competencia comunicativa. Estas herramientas son también sinónim...

  16. La construcción de una propuesta de reformulación del impuesto ambiental a la contaminación vehicular en el contexto constitucional

    OpenAIRE

    Pozo Izurieta, Fausto Gonzalo

    2015-01-01

    La implementación del impuesto ambiental a la contaminación vehicular, IACV, promulgado por primera vez en el país en la normativa tributaria, está desprovista de un ámbito técnico, conceptual, sistemático y suficientemente fundamentado; existe también un desfase de un marco adecuado de una política ambiental que refrende los preceptos constitucionales vigentes. En los tres capítulos que se estructura la investigación se buscó determinar un dimensionamiento adecuado del estudio en cuanto se d...

  17. Los medios ante las catástrofes y crisis humanitarias: propuestas para una función social del periodismo

    OpenAIRE

    Toledano, S. (Samuel); Ardévol-Abreu, A. (Alberto)

    2013-01-01

    Los medios de comunicación deben desempeñar una función social, al servicio del público al que se dirigen. Esta labor es especialmente importante ante determinados acontecimientos de gran impacto social, como las catástrofes y las crisis humanitarias. En este estudio se llevó a cabo un análisis de códigos deontológicos, libros de estilo y otras herramientas de autorregulación, sin que hallaran recomendaciones específicas para la cobertura adecuada de estas situaciones. Un análisis...

  18. Manejo clínico odontológico integral del paciente con síndrome de Sjögren: una propuesta

    OpenAIRE

    G. Sturla Rojas; F. Romo Ormazábal; M.A. Torres-Quintana

    2014-01-01

    El síndrome de Sjögren (SS) es una enfermedad autoinmune, crónica e inflamatoria caracterizada por infiltración de células plasmáticas y linfocitos en las glándulas exocrinas, particularmente en las salivales y oculares. La patogénesis del SS está relacionada con factores inmunológicos, neurológicos, genéticos, virales y hormonales. La deficiente calidad y cantidad de saliva trae consecuencias devastadoras para la salud dental y bucal, alteraciones del esmalte, caries en las superficies denta...

  19. Repercusión de la propuesta por una arquitectura emocional de Mathias Goeritz en la Arquitectura Mexicana Contemporánea

    OpenAIRE

    Alvarado Tachiquín, Cyndi Viridiana

    2014-01-01

    La arquitectura del siglo XX, especialmente de la primera mitad de siglo, preocupada por dar respuestas funcionales utilizando materiales de vanguardia como el acero, el cemento y el cristal, forjaba una época donde el racionalismo domina ante cualquier condición; esta arquitectura se alejaba cada vez mas de su sentido artístico, del arquitecto como artífice de obras estéticas. De ello se deriva la necesidad de búsqueda de nuevas alternativas que permitieran al arquitecto acercarse al usua...

  20. PROPUESTA DE UN PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS Y NO PELIGROSOS PARA UNA EMPRESA DE MANUFACTURA DE ABRASIVOS

    OpenAIRE

    Bravo C., Desy; Universidad Nacional Agraria La Molina (Perú).; Galarza O., Yenny; Universidad Nacional Agraria La Molina (Perú).; Baldeón Q., Wilfredo; Universidad Nacional Agraria La Molina (Perú).; Césare C., Mary Flor; Universidad Nacional Agraria La Molina (Perú).

    2015-01-01

    El presente trabajo propone la implementación de un plan de manejo de residuos sólidos peligrosos y no peligrosos en la empresa ABRASIVOS S.A. (ASA) para una eficiente gestión de sus insumos y residuos sólidos y por ende el cumplimiento de la normatividad peruana vigente del sector. Se realizaron entrevistas y encuestas al personal a fin de tener un punto de partida del conocimiento y predisposición en la implementación del Plan. Se analizaron los procesos productivos de la empresa así como e...

  1. Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico

    OpenAIRE

    Pichardo Galán, José Ignacio; De Stéfano Barbero, Matías; Faure, Julia; Sáenz, Marina; Williams Ramos, Jennifer

    2015-01-01

    El Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades (IMIO) presenta una Guía para reforzar la prevención y actuación frente a la discriminación escolar por orientación sexual. 19 de octubre de 2015. Tres de cada cuatro jóvenes de entre 15 y 29 años han sido testigo de agresiones homófobas en sus centros educativos, y un 6,4% ha presenciado palizas a lesbianas, gays, bisexuales o transexuales, según datos del Instituto de la Juventud (INJUVE). Ahora bien, el rechazo a la diversidad se...

  2. Una propuesta de innovación educativa y formación para prevenir la violencia de género

    OpenAIRE

    Moreno Sánchez, Emilia; Moya Maya, Asunción; Morales Gil, Francisco José

    2014-01-01

    En este trabajo presentamos una experiencia formativa llevada a cabo en la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Huelva. Con ella se pretende innovar nuestra práctica docente y avanzar dando cumplimiento a la normativa sobre la inclusión de los estudios de género en las enseñanzas universitarias conforme al Espacio Europeo de Educación Superior. En los centros de educación básica es donde se deben dar los primeros pasos para hacer visible el peligro de la...

  3. Propuesta de una interfaz de usuario isotónica-isométrica para control de sistemas de realidad mixta para la educación

    OpenAIRE

    Ayala Cajas, César Andrés

    2015-01-01

    En el presente trabajo de fin de máster se realizó el diseño, implementación y evaluación de una interfaz de usuario tangible para la educación mediante realidad mixta llamada FlyStick. En primer lugar se han revisado proyectos relacionados con experiencias del uso de tangibles y mundos virtuales como material de apoyo en la educación desde el punto de vista del constructivismo. Adicionalmente se revisaron proyectos relacionados con interfaces de usuario para captar la inter...

  4. Pedagogía Hospitalaria. Hacia el diseño de una propuesta de competencias específicas para la formación docente.

    OpenAIRE

    Ruiz Revert, Marta

    2016-01-01

    En la presente Tesis Doctoral ponemos de manifiesto cuáles son las competencias específicas que en materia de Pedagogía Hospitalaria deberían adquirir los futuros maestros, al objeto de dar una respuesta educativa eficaz a las demandas psicoeducativas y emocionales que presentan los niños hospitalizados antes, durante y después de la irrupción de la enfermedad en sus vidas. Para ello, es fundamental conocer la relevancia que la Pedagogía Hospitalaria tiene actualmente en la formación de los f...

  5. Hacia una propuesta pluriversal, crítica y decolonial sobre democracia y derechos humanos: aportes en diálogo con la revolución cubana

    OpenAIRE

    Vitória, Paulo Renato

    2017-01-01

    Programa de Doctorado en Desarrollo y Ciudadanía: Derechos Humanos, Igualdad, Educación e Intervención Social La democracia y los derechos humanos constituyen una de las grandes paradojas del mundo actual. Al mismo tiempo en que sirven para alentar a diferentes procesos de lucha contra la explotación, la dominación y la inferiorización de unos seres humanos por otros y fomentar sus esperanzas por un mundo más justo, sirven también para naturalizar y justificar estas mismas dinámicas en con...

  6. Desarrollo de una propuesta de aula para lograr un aprendizaje significativo del sistema digestivo por medio de las analogías

    OpenAIRE

    Ramírez Rincón, Rubén Arnulfo

    2011-01-01

    En este trabajo se desarrolló una estrategia de aula basada en el uso de las analogías. El tema seleccionado es el sistema digestivo, en el cual se utilizan cuatro clases de seres vivos para hacer las comparaciones correspondientes y alcanzar un aprendizaje significativo en los estudiantes de grado séptimo del Instituto Comercial Ruperto Aguilera León del municipio de Nemocón, Cundinamarca. Las especies son: Ameba, Esponja de Mar, Humano y Bovino. Las diversas actividades planteadas se diseña...

  7. La atención a la sald durante el embarazo y el parto. Una propuesta desde la psicología de la salud.

    OpenAIRE

    Perez Rosiles, Lourdes; Márquez Barradas, María Luz

    2011-01-01

    Uno de los grandes retos del equipo de salud, es sin duda, mejorar la calidad de la atención que se ofrece a las mujeres que cursan por algún momento del proceso reproductivo. Sin embargo, no es suficiente mejorar la técnica médica. Por el contrario, desde un punto de vista psicológico, durante el proceso mencionado, las mujeres confrontan sus propios esquemas cognitivos y emocionales y los del personal de salud, y de hecho se establece una relación de poder, donde ella juega el papel que ha ...

  8. El manejo del riesgo de longevidad en los sistemas públicos de pensiones. Una propuesta de uso de swaps de longevidad para México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Raúl Rodríguez-Reyes

    2017-01-01

    Full Text Available Antecedentes: El riesgo de longevidad, definido como la posibilidad de que las personas sobrevivan más allá de lo esperado, tiene el potencial de dañar a los sistemas de pensiones en general, ya que se traduce en la subestimación de reservas para cumplir obligaciones de pago futuro. Sin embargo, este fenómeno tiene una connotación positiva para los proveedores de seguros de vida, ya que al realizarse el riesgo de longevidad, habría un diferimiento en sus obligaciones financieras.Metodología: En este artículo se propone un swap de longevidad como mecanismo para reducir la exposición al riesgo de longevidad, usando el hedge natural de las posiciones respecto a la longevidad de las dos instituciones mencionadas. Para su aplicación a las obligaciones pensionarias del gobierno federal mexicano, se modificó el método general de estructuración y valuación de este tipo de instrumentos con la inclusión de un índice de longevidad proporcional y de una variable de monetización.Resultados: Estas modificaciones permiten una utilización más amplia del método referido, que puede ser aplicado en sistemas con un número de pensionados creciente, como el derivado de la reforma de 1997 en México. Adicionalmente, se propone, analiza y simula un swap de longevidad de 50 años entre el gobierno federal y un consorcio de aseguradoras y reaseguradoras de vida, cuyo costo ex post para el gobierno federal se estima en 1.6 miles de millones de pesos de 2017.Conclusiones: El swap de longevidad propuesto le da una cobertura notable a los flujos contingentes del gobierno federal mexicano, no obstante, se tiene que considerar el costo, en el cual existe un recargo proveniente del potencial comportamiento de la longevidad.

  9. Propuesta de microrreservas vegetales : una alternativa para la conservación de líquenes en la comunidad Valenciana.

    OpenAIRE

    Atienza, Violeta; Segarra Moragues, José Gabriel; Laguna Lumbreras, Emilio

    2001-01-01

    En el ámbito de la Comunidad Valenciana se proponen 6 áreas como microrreservas de flora liquénica: 1.Villena, Cabezo del Chocolaino y 2. Xàbia, Cabo de San Antonio, Morro dels Cocons, dos en la provincia de Alicante. 3. Pina de Montalgrao. Santa Bárbara de Pina y 4. Illes Columbretes. Illa Grossa dos en la provincia de Castellón y 5. Puebla de San Miguel. Cerro Calderón y 6. El Saler. Pujol Nou, dos en la provincia de Valencia. De cada una de ellas se incluye localización, descripción y e...

  10. Propuesta de una metodología de certificación de eficiencia energética para viviendas en Chile

    OpenAIRE

    Hernández,H; Meza,L

    2011-01-01

    En este artículo se propone una metodología de certificación energética de viviendas nuevas, basado en las experiencias internacionales y en la realidad nacional. El método propuesto permite acercar la edificación chilena de nueva construcción a estándares internacionales de bajo consumo de energía. Se propone un modelo basado en la obtención de un certificado provisorio en base a la determinación de la demanda y el consumo energético del proyecto.

  11. Micromachismos y violencia de género. Una propuesta de intervención educativa en población adolescente

    OpenAIRE

    Villegas Bengoechea, Diana

    2016-01-01

    El presente Trabajo de Fin de Grado surge para dar respuesta a tres interrogantes: ¿cómo se concibe en la actualidad el amor en la población adolescente ?; ¿cuál es la influencia que tiene la cultura audiovisual ?; y, ¿qué contenidos educativos son pertinentes en un programa de intervención educativa?. Para dar respuesta a esos interrogantes se ha realizado una revisión bibliográfica sobre los aspectos científico-teóricos fundamentales que se abordan en el trabajo: micromachismos y violen...

  12. Propuesta de Modelo de Procesos para una Ingeniería de Explotación de Información: MoProPEI

    OpenAIRE

    Sebastian Martins1. Programa de Doctorado en Ciencias Informáticas. Facultad de Informática. Universidad Nacional de La Plata 2. Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Ingeniería de Explotación de Información. Grupo de Investigación en Sistemas de Información. Universidad Nacional de Lanús; Patricia Pesado; Ramón García-Martínez

    2014-01-01

    Los modelos de procesos para proyectos de explotación de información (en ocasiones mencionados como minería de datos) existentes, carecen de la visión de gestión necesaria para llevar a cabo este tipo proyectos de manera exitosa ó presentan una estructura la cual no se adapta completamente a las necesidades de este tipo de proyectos. En este trabajo se propone un modelo de procesos para proyectos de explotación de información que guie el desarrollo del proyecto, considerando tanto los aspecto...

  13. Modelo integrado de un sistema de biodepuración en origen de aguas residuales domiciliarias. una propuesta para comunidades periurbanas del centro sur de chile.

    OpenAIRE

    Parra Piérart, Izaúl Silvestre; Chiang Rojas, Gustavo

    2013-01-01

    El crecimiento acelerado de la población mundial y sus impactos ha llevado a buscar nuevas fuentes de abastecimiento hídrico. Las aguas residuales constituyen una  fuente adicional para satisfacer la demanda de este recurso, razón por la cual se han estado diseñando alternativas para mejorar su tratamiento y potenciar su utilización. Este estudio profundiza en la revisión de algunas alternativas de biodepuración y propone el diseño conceptual de un sistema híbrido de biodepuración en origen ...

  14. Validación del Código Rojo: una propuesta para el tratamiento de la hemorragia obstétrica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gladis Adriana Vélez Álvarez

    2013-10-01

    Full Text Available OBJETIVO: Evaluar el efecto del entrenamiento en una guía de manejo, con base en escenarios de simulación, sobre la prevención y el tratamiento de la hemorragia obstétrica. MÉTODOS: Se realizó un estudio cuasi experimental de medición antes y después. La intervención consistió en dos jornadas -con diferencia de seis meses- de capacitación en escenarios de simulación en el reconocimiento y el tratamiento de la hemorragia obstétrica y la entrega de recordatorios con la estrategia. Se evaluó el efecto sobre el manejo de las pacientes mediante la revisión de las historias clínicas 24 meses antes y 18 meses después de la intervención. RESULTADOS: En los 445 miembros del personal de salud capacitados, la mediana de la calificación pasó de 55% de respuestas correctas -antes de la capacitación- a 85% después (P < 0,001. Se presentaron 124 (2,1% casos de hemorragia antes y 86 (1,8% después de la intervención, con una disminución de la incidencia de 16,5% (riesgo relativo [RR] 0,84; intervalo de confianza de 95% [IC95%]: 0,6-1,1. El empleo de la oxitocina aumentó de 58,3% a 74,1% (RR: 1,3; IC95%: 1,0-1,6 y la vigilancia activa del puerperio inmediato pasó de 5% a 36,5% (RR: 7,4; IC95%: 3,0-18,1. CONCLUSIONES: La intervención realizada incrementó el uso de algunas prácticas beneficiosas para la prevención y detección temprana de la hemorragia, y obtuvo una mejoría no estadísticamente significativa en la incidencia de hemorragia. Es necesario implementar entrenamientos de simulación de una manera periódica, acompañados de otras estrategias ajustadas a la realidad local y a las circunstancias del grupo.

  15. Pensamiento y lenguaje: una propuesta de intervención en un programa de verano a través de rutinas de pensamiento

    OpenAIRE

    Bartolomé Álvarez, Andrea Aida

    2017-01-01

    Existe una gran relación entre el lenguaje y el pensamiento, ya que ambos dependen directamente entre ellos, aspecto fundamental a consideran sobre todo durante su periodo de desarrollo. Pretendemos profundizar en estos dos temas importantes, partiendo de bases teóricas sobre el pensamiento, para a continuación hablar del lenguaje y finalmente ver la relación que existe entre ellas. Lo fundamental cuando tratamos con niños es la intervención educativa, que debemos basar siempre en unos ...

  16. Las pequeñas y medianas empresas del sector metalúrgico en la zona sur de la Comunidad de Madrid: Gestión medioambiental y necesidades de formación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ureña, A.

    2004-06-01

    Full Text Available In this study, the environmental management and needs of the small and medium-sized businesses of the metallurgical industry in the south region of Madrid were analysed. Information was obtained through a telephone questionnaire distributed to more than 170 companies. Although most of the respondent employees do not consider environmental training one of their priorities, they expressed their interest in implementing Environmental Management Systems, waste minimization and a higher knowledge of the specific legal aspects.

    En este trabajo se presentan los resultados de un análisis específico de la gestión medioambiental y las necesidades de formación de las pequeñas y medianas empresas (PYMES del sector metalúrgico de la zona sur de la Comunidad de Madrid. Los datos más significativos se han obtenido a través de una encuesta telefónica realizada a más de 170 empresas de la zona. La mayoría de los empleados de las empresas encuestadas no consideran necesaria una formación específica sobre impacto medioambiental. No obstante, el estudio indica el interés, entre otros temas, por el control de vertidos y residuos, la implantación de sistemas de gestión medioambiental y un mayor conocimiento de la legislación y normativa aplicable al sector.

  17. La integración del videojuego educativo con el folklore. Una propuesta de aplicación en Educación Primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sonsoles Ramos Ahijado

    2016-01-01

    Full Text Available El artículo se centra en una experiencia de innovación en Educación Primaria que forma parte del trabajo práctico de la asignatura Música y nuevas tecnologías del Grado en maestro de Educación Primaria impartida en la Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila (Universidad de Salamanca, enmarcada en el programa Prácticas de campo. Modalidad II (2015/2016_OP4 del Campus de Excelencia Internacional Studii Salamantini. Consiste en la aplicación del videojuego La granja musical a 46 alumnos de primero y segundo de Educación Primaria del CEIP Santa Ana de Ávila con la finalidad de recuperar la tradición popular del pasado, interpretarla en el presente y proyectarla hacia las nuevas generaciones del futuro, para familiarizar a los alumnos con sus raíces folklóricas. Los resultados demuestran un alto grado de consecución de los objetivos planteados, junto con una participación significativa de elementos innovadores, tanto en la vertiente de las estrategias didácticas como en la relativa a los recursos tecnológicos empleados.

  18. El uso de los Entornos Virtuales 3D como una herramienta innovadora en propuestas educativas mediadas con tecnología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón, Hugo Dionisio

    2014-04-01

    Full Text Available La incorporación cada vez más acelerada de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC a la educación, está generando una serie de cambios y transformaciones en las formas en que nos representamos y llevamos a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estos cambios pueden observarse en los entornos tradicionales de educación formal, pero también en la aparición de nuevos entornos educativos basados total o parcialmente en las TIC. Este documento se centra en el diseño, creación y coordinación de un entorno virtual 3D de enseñanza y aprendizaje para la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA. Para llevar a cabo dicho propósito se plantea la definición e implantación de un modelo de Entorno Virtual 3D (EV3D haciendo enfoque, no sólo en el plano técnico y pedagógico, sino también en una metodología de transición que permita mejorar la calidad de los métodos y técnicas de enseñanza.

  19. Estudio de una propuesta lúdica para la educación científica y matemática globalizada en infantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Fernández-Oliveras

    2016-01-01

    Full Text Available En las aulas de Educación Infantil está muy extendido el uso de fichas y otros recursos que dejan de lado la tendencia natural de los niños hacia el juego, especialmente, cuando se trata de abordar aspectos relacionados con las matemáticas o las ciencias. Este artículo resume la investigación realizada sobre un juego educativo original, cuyo objetivo es abordar la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentales en el contexto del aula, de una forma más lúdica. El juego diseñado fue probado en dos ocasiones con alumnos de un centro de Educación Infantil. Los resultados obtenidos permitieron extraer conclusiones sobre la adecuación de dicho juego. Con este acercamiento a la investigación-acción se pretende analizar la viabilidad de un juego original como ejemplo de comprobación de la eficacia de una metodología lúdica y globalizada para la enseñanzaaprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentales en Educación Infantil.

  20. Modelo integrado de un sistema de biodepuración en origen de aguas residuales domiciliarias. Una propuesta para comunidades periurbanas del Centro Sur de Chile.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Izaúl Silvestre Parra Piérart

    2013-12-01

    Full Text Available El crecimiento acelerado de la población mundial y sus impactos ha llevado a buscar nuevas fuentes de abastecimiento hídrico. Las aguas residuales constituyen una  fuente adicional para satisfacer la demanda de este recurso, razón por la cual se han estado diseñando alternativas para mejorar su tratamiento y potenciar su utilización. Este estudio profundiza en la revisión de algunas alternativas de biodepuración y propone el diseño conceptual de un sistema híbrido de biodepuración en origen de aguas residuales domiciliarias basado en el uso de un biofiltro. Este biofiltro se compone de un lombrifiltro y una combinación de humedales artificiales de flujos subsuperficial y libre. Los resultados de este estudio apuntan al diseño de soluciones ecosistémicas en la gestión de los recursos hídricos, aportando además beneficios medioambientales, paisajísticos y educacionales en la generación de alternativas para el manejo sostenible de nuestros recursos naturales.

  1. EL CAMPAMENTO COMO PROGRAMA DIDÁCTICO: HACIA UNA PROPUESTA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LOS MUSEOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Enrique Luján Ferrer

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo ofrece una definición de Campamento como programa didáctico, haciendo referencia a su origen, a su desarrollo y a su situación actual en la institución museal en el ámbito internacional. Además, esboza una reconstrucción histórica, analítica y crítica de los elementos teórico-metodológicos que fundamentan al Campamento en el contexto de la educación no formal y de la recreación educativa. Adicionalmente, identifica y describe diversas etapas de los Campamentos organizados según sus funciones y objetivos socio-educativos. Presenta los fundamentos conceptuales del Campamento como programa didáctico desde la educación no formal, donde los procesos de aprender haciendo, aprender jugando, aprender por descubrimiento, así como la colaboración y la cooperación son ejes esenciales. Señala aspectos centrales del liderazgo, de la formación de facilitadores y los principales aspectos de la administración de la educación no formal aplicados a un programa de Campamento, especialmente en el ámbito de los Museos. Lo anterior es complementado con la presentación de la experiencia del Museo de los Niños de Costa Rica: El Campamento Urbano Vacaciones Felices.

  2. Propuesta de indicadores de gestión sostenible para mejorar la competitividad de las pymes turísticas: observaciones de empresarios en una prueba piloto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Teresa Ramírez Garzón

    2011-11-01

    Full Text Available En la primera fase del proyecto en estudio, cuyos resultados se presentan a continuación, se diseña un modelo con una fundamentación teórica que se explica como contexto del producto final al que se llegó, junto con una prueba piloto con la que se inicia la validación que se está desarrollando en la segunda fase. Se pretende, en primer lugar, explicar el proceso de revisión conceptual que permitió diseñar un Modelo de Indicadores de Gestión Sostenible, señalando brevemente las características del mismo y sus componentes. En la segunda parte se muestra la importancia del sector turístico en Bogotá, para sustentar la pertinencia de diseñar un modelo que busque mejorar su competitividad. La tercera parte muestra las observaciones realizadas por empresarios del sector turístico a los indicadores propuestos en el modelo. Al final se presentan algunas conclusiones en torno a esta experiencia investigativa.

  3. Propuesta de una ecuación lineal para valorar la velocidad de crecimiento somático a partir de la masa corporal de ratas machos Wistar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio Cossio-Bolanos

    2012-04-01

    Full Text Available Introducción: Para conocer el grado de maduración biológica de los roedores es necesaria la aplicación de métodos invasivos y no-invasivos, para lo cual los estudios que engloban diversas cepas de ratas necesitan de procedimientos simples de manera de controlar los efectos de confusión que la maduración biológica pudiera ocasionar. Objetivos: Determinar la velocidad de crecimiento (VC de ratas machos Wistar a partir de la masa corporal y proponer ecuaciones de regresión lineal para predecir el pico de velocidad de crecimiento (PVC. Diseño: Estudio longitudinal de cohorte. Institución: Universidad Estadual de Campinas, São Paulo, Brasil, Departamento de Farmacología. Métodos: De un total de 101 ratas, se seleccionó de forma probabilística-aleatoria (tablas aleatorias 25 ratas machos Wistar de 3 semanas de vida (21 días de edad. Se evaluó la masa corporal (g cada semana, hasta las 16 semanas de vida. Para el análisis estadístico se utilizó la estadística descriptiva de la media aritmética (X y desviación estándar (DE. Para determinar las diferencias significativas entre las edades se usó ANOVA para medidas repetitivas (p<0,001 y para correlacionar las variables de edad, peso y PVC se utilizó (r de Pearson (p<0,001. La predicción del PVC se efectuó a través del análisis de regresión lineal simple y múltiple StepWise (p<0,001. Principales medidas de resultados: Velocidad de crecimiento; propuesta de ecuaciones de regresión lineal para predecir el pico de velocidad de crecimiento. Resultados: Los resultados muestran que la velocidad de crecimiento evaluada a través de la masa corporal se presentó alrededor de los 42 días de vida. Con dichos resultados se generó tres ecuaciones de regresión lineal simple y múltiple, donde el coeficiente de determinación (R² para el modelo 1 fue 0,99, para el modelo 2, 0,89 y para el modelo 3, 0,99, respectivamente. Estas ecuaciones permiten predecir la proximidad y el

  4. Primary care program for the ophidic accident Programa de atención primaria del accidente ofídico: una propuesta para Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz E. Posada

    1992-02-01

    Full Text Available

    In order to reduce morbidly, mortality and sequels of snake bite in Colombia, particularly In the Departments of Antioquia and Chocó, we propose a Primary Care Program that would include education of the communities, training of auxiliary personnel on the proper care of snake bites (use of antivenoms and electrolyte solutions in rural and distant locations; treatment of these accidents according to the level of severity within the pyramid of the Colombian National Health System; permanent and adequate supplies (antivenoms, antibiotics, electrolyte solutions, antiallergy drugs, stethoscopes and sphigmomanometers; epidemiological surveillance of the program and of the main factors involved in this public health problem. The aid of suitable communications and remission systems and of other professional groups from each town or region is very important. The participation of the community in every phase of the program and a coordination by the University are essential.

    Para disminuir la morbilidad, la mortalidad y las secuelas del accidente ofídico en Colombia, en particular en Antioquia y Chocó, se propone diseñar un Programa de Atención Primaria que incluya educación a todos los niveles, entrenamiento de personal auxiliar en el manejo de antivenenos y soluciones hidroelectrolíticas en comunidades distantes, atención de las víctimas por niveles de complejidad en la pirámide del Sistema Nacional de Salud, una red de suministros permanente y adecuada (antivenenos, antibióticos, soluciones hidroelectrolíticas, antialérgicos, estetoscopios, tensiómetros, un sistema de vigilancia epidemiológica que garantice la supervisión del programa y la intervención sobre los factores condicionantes del problema y el apoyo de una red de medios audiovisuales, de remisiones y de los grupos inter institucionales que existan en cada municipio y región. Serán fundamentales

  5. Desarrollo de regímenes de acceso y distribución de beneficios: acercamiento de una propuesta metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Carla Silvestri

    2017-09-01

    Full Text Available El novedoso Protocolo de Nagoya regula el régimen internacional de acceso a recursos genéticos y distribución de beneficios. El mecanismo es capaz de ayudar mediante una distribución justa y equitativa de beneficios a conservar la diversidad genética, a compensar a las comunidades indígenas y locales por el uso de su conocimiento tradicional en relación con la utilización de la biodiversidad, y a reducir la brecha tecnológica existente entre los países del Norte y del Sur. Desafortunadamente experiencias previas al Protocolo de Nagoya demuestran que la implementación nacional de regímenes de acceso y distribución de beneficios ha resultado dificultosa e infructuosa debido a varias razones. Entre ellas se incluyen la existencia de lagunas legales y la falta de capacidades institucionales y científicas. Partiendo de esa realidad se adelanta una metodología útil para anticipar y analizar los aspectos positivos y negativos que presenta un país de cara a implementar un régimen de acceso y distribución de beneficios. La metodología se basa en el análisis de tres categorías elementales: a recursos genéticos del país proveedor y conocimiento tradicional a ellos asociado, b normas legales y políticas nacionales relacionadas con el acceso y distribución de beneficios  y c capacidades en investigación y desarrollo biotecnológico de las instituciones científicas del país proveedor de recursos genéticos que potencialmente pudieran estar involucradas en la distribución de beneficios. Se espera que su aplicación ayude a aquellos países que se encuentran actualizando o desarrollando regímenes nacionales de acceso y distribución de beneficios a asegurar una implementación exitosa del mecanismo.

  6. Química y física de algunos efectos especiales en cinematografía: Una propuesta educativa y para la divulgación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel Pinto

    2017-01-01

    Full Text Available Se detallan experimentos de química y de física, contextualizados en el ámbito de la realización de efectos espe - ciales en cine y teatro. El objetivo principal, aparte de mostrar los resultados de una labor desarrollada, es ofrecer ideas a profesores y divulgadores científicos para sus actividades. A través de aplicaciones concretas, vistosas e in - teresantes para alumnos y público en general, se muestran y discuten conceptos como: reacciones químicas, ter - moquímica, cristalización, densidad, índice de refracción, hidratación, sublimación, condensación, plásticos hi - groscópicos, pigmentos termocrómicos y seguridad en la experimentación científica, entre otros.

  7. Reflexiones en torno a la Educación Religiosa: Elementos para una propuesta desde la psicología de la religión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Miguel Rodríguez García

    2001-01-01

    Full Text Available Este trabajo presenta, críticamente, los funda-mentos de la educación religiosa en Costa Rica. A tal fin,retoma elementos conceptuales de la psicología de la re-ligión y de la psicología del desarrollo humano; en parti-cular, de la psicología del desarrollo moral. Principal-mente, reflexiona en torno al desarrollo de la fe y al jui-cio moral sobre la educación religiosa en Costa Rica. Fi-nalmente, critica algunos elementos que plantean unaeducación religiosa tendiente a desarrollar la fe juntocon el juicio moral, además de ofrecer una visión univer-salista sobre el fenómeno religioso

  8. Globalización y deporte. Una propuesta de investigación a través del fútbol en Canarias

    OpenAIRE

    Moscoso Sánchez, David Jesús; Alonso Delgado, Víctor

    2005-01-01

    El presente artículo analiza una cuestión poco estudiada hasta ahora en el ámbito de la investigación social aplicada al deporte, a saber: el fenómeno de la globalización. En él se reflexiona sobre el proceso de difusión del deporte –como un fenómeno social normalizado–, centrándonos en la influencia ejercida por Inglaterra a este respecto en el pasado. Asimismo, también trata de justificar el interés de este objeto de investigación (globalización y deporte), abordando al...

  9. El Estrés Ocupacional: sus Efectos y una Propuesta para Moderarlos a través de la Actividad Física

    OpenAIRE

    Cabral Guillén, Ana C.

    2004-01-01

    El ámbito laboral es un componente de la vida diaria que está en constante evolución. Las exigencias laborales en diversas áreas han ido en aumento en los Últimos años. Por ésta razón, tal vez ahora más que nunca, el estrés causado por el trabajo representa una amenaza para la salud de los trabajadores y, como consecuencia, a la salud de las organizaciones. En general, el estilo de vida actual es mucho más acelerado que en épocas pasadas y esto ha generado nuevas enfermedades relacionadas con...

  10. Propuesta de Modelo de Procesos para una Ingeniería de Explotación de Información: MoProPEI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sebastian Martins1. Programa de Doctorado en Ciencias Informáticas. Facultad de Informática. Universidad Nacional de La Plata 2. Laboratorio de Investigación y Desarrollo en Ingeniería de Explotación de Información. Grupo de Investigación en Sistemas de Información. Universidad Nacional de Lanús

    2014-10-01

    Full Text Available Los modelos de procesos para proyectos de explotación de información (en ocasiones mencionados como minería de datos existentes, carecen de la visión de gestión necesaria para llevar a cabo este tipo proyectos de manera exitosa ó presentan una estructura la cual no se adapta completamente a las necesidades de este tipo de proyectos. En este trabajo se propone un modelo de procesos para proyectos de explotación de información que guie el desarrollo del proyecto, considerando tanto los aspectos de gestión, así como los técnicos, con el fin de generar piezas de conocimiento las cuales sirvan como soporte para la toma de decisiones. Complementariamente, se reestructuran las actividades técnicas favoreciendo el progreso fluido del proyecto.

  11. Propuesta de Ahorro en la Facturación de una Carga de Alumbrado PÚblico Utilizando Autoabastecimiento con Tecnología Diesel

    OpenAIRE

    García Cornejo, Dante A.

    2004-01-01

    Este presente trabajo de tesis pretende presentar un proyecto real, objetivo y actual de lo que la reforma a la Ley del Servicio PÚblico de Energía Eléctrica (LSPE) permite en cuanto a la participación de generación de energía eléctrica en el sector privado, en una de sus 6 modalidades; particularmente en la modalidad de autoabastecimiento. Esta modalidad está permitida Únicamente si su aplicación está destinada a la satisfacción de las necesidades propias de personas físicas o morales que la...

  12. La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Auxiliadora SALES CIGES

    2006-01-01

    Full Text Available La diversidad es un buen eje vertebrador para enfocar la formación inicial del profesorado. Por un lado, como realidad que debe abordarse de forma estructural y sistemática en las escuelas y, por otro, como aspecto esencial de la enseñanza universitaria, tal y como se plantea la innovación didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior. Por ello, proponemos una nueva perspectiva de formación inicial del profesorado, que diversifica las estrategias metodológicas para atender a los diversos estilos de aprendizaje del estudiante, en coherencia pedagógica con el reto de apostar por un nuevo perfil de maestro o maestra y de docente universitario.

  13. El Efecto de la Cultura del País en el Estilo de Negociación: una Propuesta para el Caso de Costa Rica

    OpenAIRE

    Cubillo Salas, Gustavo; Saorín Iborra, María del Carmen

    2013-01-01

    Este estudio pretende definir, a través de una investigaciónbibliográfica, la influencia de la cultura de un país en losestilos de negociación comercial y cómo ésta podría afectar elcomportamiento de negociación de los costarricenses. Por lotanto, hemos abordado diferentes métodos para medir las dosvariables en cuestión –estilos negociación y cultura de país- y deeste modo, nos hemos inclinado por el modelo de las DimensionesCulturales para caracterizar la cultura de un país y la clasificació...

  14. La Amplitud Constitucional de la Carta de las Naciones Unidas: Controversias de una Propuesta de Constitución para la Comunidad Internacional

    OpenAIRE

    Maury Roberto Viviani

    2016-01-01

    Este artículo busca examinar la amplitud del concepto que considera la Carta de la ONU una constitución de la comunidad internacional. La metodología sigue la ruta inductiva, basada en referencias bibliográficas. Presenta esquema conceptual y categorizador del constitucionalismo global, discute la idea de comunidad internacional y identifica las características constitucionales de la Carta. Concluye que la Carta es más que un tratado, pero sus virtudes constitucionales limitadas, la ausencia ...

  15. Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yisaidy Chaparro Díaz

    2009-10-01

    Full Text Available El presente trabajo presenta algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la educación ambiental en contextos no escolarizados, a partir del uso de una red que aborda conceptos estructurantes desde Química, Física y Biología, visto en un contexto social, económico y político determinado, donde se establece cómo interactúa en el sistema tierra. La característica fundamental es la formación de sujetos que frente a la devastación de la naturaleza promueven su respeto e integridad, mediante la comprensión de las problemáticas ambientales y la participación en la toma de decisiones para su resolución.

  16. Una propuesta para mejorar la comprensión lectora en inglés a través de las TIC en el aula de primaria.

    OpenAIRE

    Alberola-Bufante, Miguel Ángel

    2014-01-01

    Con este trabajo se pretende realizar una aproximación conceptual sobre cuál es el papel innovador de las TIC, y cómo pueden favorecer el proceso de aprendizaje del inglés como lengua extranjera, en materia de comprensión lectora. Además, se analizarán, los diferentes métodos pedagógicos para el aprendizaje de lenguas, también veremos cómo se produce la comprensión lectora, seguidamente se analizará el currículo de Educación primaria, concluiremos fundamentando la necesidad de promover la int...

  17. Validación del Código Rojo: una propuesta para el tratamiento de la hemorragia obstétrica

    OpenAIRE

    Gladis Adriana Vélez Álvarez; Bernardo Agudelo Jaramillo; Joaquín Gómez Dávila; John J. Zuleta Tobón

    2013-01-01

    OBJETIVO: Evaluar el efecto del entrenamiento en una guía de manejo, con base en escenarios de simulación, sobre la prevención y el tratamiento de la hemorragia obstétrica. MÉTODOS: Se realizó un estudio cuasi experimental de medición antes y después. La intervención consistió en dos jornadas -con diferencia de seis meses- de capacitación en escenarios de simulación en el reconocimiento y el tratamiento de la hemorragia obstétrica y la entrega de recordatorios con la estrategia. Se evaluó el ...

  18. Oferta y demanda en el mercado turístico homosexual: una propuesta de estrategias de intercambio para la mejora del marketing en el segmento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caryn Moner Korflür

    2007-01-01

    Full Text Available La demanda turística homosexual presenta características diferenciales, y necesidades y motivaciones específicas a las que la gran mayoría de empresas del sector turístico no han sabido y/o podido responder. El presente trabajo trata de identificar los principales tipos de empresas u organizaciones que actúan en este mercado y que constituyen la oferta turística, definir las peculiaridades de la demanda turística homosexual en cuanto a sus necesidades y expectativas, y exponer una serie de estrategias de marketing, ya sea segmentación, posicionamiento o mezcla de marketing, a seguir por aquellas empresas del sector turístico que deseen orientarse hacia el segmento homosexual.

  19. Análisis de una propuesta para la mejora del déficit de motricidad fina mediante tabletas digitales en Educación Infantil

    OpenAIRE

    De-Castro-Maestre, Inés

    2013-01-01

    Con este trabajo se pretende probar la utilización de las TIC en las aulas para mejorar la inclusión de los niños con algún tipo de déficit, en concreto con déficit de motricidad fina y además mejorar la autoestima de los mismos. A su vez se pretenden proporcionar unas pautas acerca de cómo innovar en las aulas. Se analizaran las características que presentan los niños con déficit de motricidad fina y trataremos las respuestas educativas que encontramos en la actualidad en un m...

  20. Los perfiles de la afiliación sindical. Una propuesta metodológica a partir de un estudio de CCOO en Cataluña

    OpenAIRE

    Jódar Martínez, Pere

    2004-01-01

    ¿Se han adecuado los sindicatos a los cambios producidos en el campo económico y laboral? ¿Hay un déficit de representación entre los nuevos colectivos laborales? Para abordar la respuesta, el artículo expone el resultado de un análisis multivariado, del que se deduce la existencia de cuatro tipos de afiliación dentro de una organización sindical española. El artículo explora la calidad de vida en el trabajo y la satisfacción laboral de cada uno de estos tipos de afiliados. El trabajo parte d...