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Sample records for los objetos visuales

  1. Cosas de muñecas : (las prácticas que habitan los objetos)

    OpenAIRE

    Suárez, Natalia

    2015-01-01

    El objeto muñeca, o las figuras similares a estas en las primeras culturas, fueron objetos mágicos de protección y culto. Todas las civilizaciones del mundo han realizado muñecas. A lo largo de la historia, el hombre ha encontrado diferentes formas de vincularse y de cargar de sentido a estos objetos, los ha utilizados para narrar cuentos, para expresar deseos y temores o para materializar una comunicación o establecer vínculos hacia otro espacio tiempo, abarcando una diversidad de relatos y ...

  2. Los valores desde la perspectiva del uso de los objetos de aprendizaje en la educación a distancia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de los Ángeles González Valdés

    Full Text Available Introducción: las tecnologías de la información y las comunicaciones se utilizan cada vez más en las universidades como medios de enseñanza. Se ha optado por el uso de los objetos de aprendizaje para lograr la reutilización, accesibilidad, durabilidad e interoperabilidad en sus recursos educativos. Objetivo: enunciar algunos de los valores humanos que se que se manifiestan en el proceso de autoformación con los objetos de aprendizaje. Método: se utilizó la observación como método científico durante el proceso enseñanza-aprendizaje con los objetos de aprendizaje para la autoformación de los estudiantes. Resultados: se enunciaron algunos valores intelectuales, éticos, estéticos, físicos, morales y sociales, que se revelan en el proceso de autoformación con los objetos de aprendizaje. Conclusiones: Los valores humanos que manifiestan los estudiantes durante el proceso de autoformación con los objetos de aprendizaje sirven para establecer juicios de valor consistentes, derivados de modos de pensar y sentir que les permitan enfrentar sus decisiones vitales.

  3. El objeto a en los sueños de fin de análisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celeste Labaronnie

    Full Text Available Resumen Este artículo se ubica en el marco del psicoanálisis lacaniano y su objetivo es la discusión de aportes teóricos sobre la plasmación del objeto a en los sueños de fin de análisis y su relación con el despertar. Se utilizan herramientas conceptuales de la disciplina para analizar cuatro contribuciones teóricas: la propuesta de Colette Soler de considerar la aparición del objeto a en algunos sueños como el punto de inserción de la pulsión, que conduce al despertar; los desarrollos de Ricardo Nepomiachi acerca de la plasmación onírica del vaciamiento del objeto a; la relación entre el objeto y el despertar sin angustia destacado por Frida Nemirovsky y Fabián Naparstek; y la noción de sueños-índice, postulada por Marcelo Mazzuca, en los cuales el objeto se inserta en una trama onírica, según una relación establecida entre deseo y satisfacción en determinado momento del análisis.

  4. Evaluación por y desde los usuarios: objetos de aprendizaje con Realidad aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Cabero-Almenara

    2017-01-01

    Full Text Available Bajo el objetivo de conocer las valoraciones que los estudiantes, que habían utilizado objetos de aprendizaje en realidad aumentada, realizaban de los mismos, se diseñó un estudio “expost - facto” en el que participaron 429 estudiantes, los cuales cursaban las asignaturas de “Tecnología Educativa” y “TIC aplicadas a la educación” del Grado de Educación Infantil y Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Sevilla. Para conocer las valoraciones de los sujetos, se diseñó un cuestionario “ad hoc” con construcción tipo Likert que perseguía recoger información sobre tres dimensiones: aspectos técnicos y estéticos del objeto producido en RA, facilidad de utilización, y guía elaborada para facilitar la comprensión del f uncionamiento del objeto por los estudiantes. Las valoraciones positivas realizadas por parte de los estudiantes, entre otras, nos permiten señalar que estos recursos pueden ser válidos para su incorporación en los procesos de enseñanza - aprendizaje.

  5. Los primeros objetos de bronce en el occidente de Europa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández-Miranda, Manuel

    1995-06-01

    Full Text Available The alloy of copper with tin is used to show cultural relations and exchanges between Bronze Age cultures in western and central Europe. At the beginning, the distribution and location of tin resources explains the variations in bronze composition, but interregional ex-change leads later to a more homogeneous alloy. During the Early Bronze Age the Iberian Peninsula was not connected to the exchange networks of western Europe, and the first true bronzes appear at least two centuries la ter. The tin alloy spread over Iberia from north to south, and arrive to South-east at the end of the Middle Brome Age, due to the isolation of this region.

    A través del uso de la aleación de cobre y estaño en la tecnología metalúrgica de la Edad del Bronce europea se analizan las relaciones culturales e intercambios que tienen lugar entre los diversos grupos culturales. Al principio la disponibilidad de recursos minerales de estaño condicionó la composición de la aleación, pero más tarde el establecimiento de relaciones comerciales condujo a una mayor homogeneización en la producción. La Península Ibérica aparece durante el Bronce Antiguo desconectada de las interacciones actuantes en el Occidente de Europa, acusando un retraso en el conocimiento del bronce de al menos dos siglos. La difusión de la aleación se produce de norte a sur, llegando al Sureste a fines del Bronce Medio como consecuencia de su aislamiento.

  6. Tesis Doctoral - Síntesis. Objetos Mágicos: los objetos transformadores de la subjetividad virtual en aventuras interactivas en sistemas de realidad mixta.

    OpenAIRE

    Platero Vázquez, Carmen

    2016-01-01

    Dentro de las experiencias interactivas en tiempo real, y en concreto de los sistemas de realidad mixta, buscamos nuevas formas de comunicación en la ficción interactiva que enriquezcan la experiencia de usuario. Partimos de la Narratología y de ciertos objetos arquetípicos que podríamos considerar mágicos, cuyos usos y propiedades otorgan a los protagonistas de las historias poderes y potencial para convertirse en héroes y abrir un pasaje al mundo de la aventura. Estos objetos cotidianos, so...

  7. George Herbert Mead y la psicología social de los objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Doménech Miquel

    2003-01-01

    Full Text Available Hace más de una década que diversas disciplinas de las ciencias sociales vindican la necesidad de una semiología de lo material. Sin duda, la realidad social es eminentemente simbólica, pero tal simbolismo no se ciñe exclusivamente a lo textual, discursivo o lingüístico. Existen prácticas más allá de esta dimensión que producen sentido y significado. Los objetos y las cosas están implicados en ellas. ¿Qué elementos definen semejante semiología? ¿Cómo hay que interpretar esas prácticas? ¿Cómo se relacionan con la producción de lo social? Las respuestas vienen de la mano de la formulación de una cultura material. Mas la elaboración de ésta exige la revisión de las propuestas que al respecto realizó G.H.Mead. Efectivamente, en su obra es posible encontrar una explicación para el papel que los objetos juegan en la constitución y mantenimiento de identidades sociales, entender cómo confieren al self un ambiente estable y familiar, examinar cómo los actos de tocar y comprender, en tanto que relación básica con lo material, detentan un papel clave en la construcción y mantenimiento de la realidad, y, en definitiva, observar como la relación del self con el mundo físico se configura como relación social. En el presente trabajo revisaremos todas estas cuestiones. Y concluiremos que constituyen los primeros pasos para esbozar una Psicología Social de los objetos.

  8. ¿Somos los diseñadores sostenibles en nuestro trabajo? La mochila que cargan los objetos

    OpenAIRE

    Serrano Bulnes, Antonio

    2013-01-01

    Para que un objeto cualquiera sea sostenible debería tener en cuenta los tres aspectos que comporta la sostenibilidad: el impacto sobre la naturaleza, la pérdida de biodiversidad y la vulnerabilidad de los sistemas naturales. Según la definición que recoge el Informe Brundtland (1987) para la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas, "sostenibilidad es la característica según la cual pueden satisfacerse las necesidades de la población actual y local sin compromet...

  9. Rasgos Pedagógicos de los Objetos de Aprendizaje Pedagogical Features of Learning Objects

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Chiappe Laverde Andres

    2008-07-01

    Full Text Available Los objetos de aprendizaje (OA son considerados hoy como una alternativa viable e interesante para el desarrollo de contenidos para programas educativos mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC. No obstante la pertinencia del tema para el momento actual de la educación superior en toda Latinoamérica, es preciso reflexionar más en profundidad acerca de lo que significan los OA y su impacto en el proceso educativo. El estudio de los rasgos pedagógicos de los objetos de aprendizaje coloca a la comunidad académica frente a un escenario que requiere la pronta identificación de sus retos y limitaciones de cara a la inminente ejecución de procesos de incorporación de los OA en las dinámicas de las instituciones educativas. Learning objects (LO are regarded today as a viable and interesting alternative for development of content for educational programs mediated by information and communication technologies (ICT. Attending the relevance of this topic just for this historic moment of higher education throughout Latin America, we need to think more deeply about what LO means and its impact on the educational process. The study of the pedagogical features of learning objects placed to the academic community in front of a scenario that requires prompt identification of their challenges and constraints facing the imminent execution of incorporation processes of LO in educational institutions dynamics.

  10. Los objetos y la memoria: pequeña etnografía de un piso en la Barceloneta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maite Marín

    2010-12-01

    Full Text Available El presente ensayo pretende ser una reflexión sobre los objetos y su capacidad de contener la memoria de lugares, tiempos, identidades. El hilo argumental son las historias que evocan muebles, relojes, pinturas, fotos de un piso de la Barceloneta. A partir de ellas, los tres habitantes de ese espacio reconstruyen partes de sus vidas nómadas, atravesadas por procesos de exilio y migración. Los objetos, con su perdurabilidad, permiten librar la batalla al olvido pero también configurar nuevos espacios y sentidos.

  11. Pedagogías visuales y artísticas en torno al objeto cotidiano

    OpenAIRE

    Ramón Camps, Ricard

    2017-01-01

    El artículo se introduce en la reflexión en torno a la forma en la que nos relacionamos con los objetos de nuestra cotidianeidad más inmediata. A través de la reflexión narrativa y el ensayo. Se incide especialmente en la capacidad transformadora del ser humano frente a su entorno cotidiano, que se percibe habitualmente sin reflexión, para generar nuevas narrativas de relación artística y estética con los mismos, a través de la composición de nuevas miradas de resignificación y transfiguració...

  12. De los registros a los objetos: Semántica y comportamiento de los documentos: el desafío de la Web 3.0

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mela Bosch

    2012-10-01

    Full Text Available Se presenta un panorama y los interrogantes fundamentales de la etapa de la Web 3.0. Se analizan las características actuales de los sistemas bibliográficos estructurados con el modelo entidad-relación. Se definen los niveles conceptual, lógico y físico en los sistemas informáticos; consecuentemente se presentan las características de los FRBR y se obervan las relaciones entre obra y documento en el modelo conceptual FRBR. Se describen los FRBRoo como una interpretación con una lógica de objetos de los mismos requerimientos funcionales. Finalmente se plantean las tendencias a futuro, tales como pasar de las modelizaciones de entidad-relación a la de objetos, la explicitación con anotación semántica consistente, el mapeo de bases bibliográficas existentes y el desarrollo de ontologías para que los sistemas documentales se integren en la Web Semática

  13. ESTIMACIÓN DE CALIDAD DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN REPOSITORIOS DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS BASADA EN LAS INTERACCIONES DE LOS ESTUDIANTES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aldo Gordillo Méndez

    2018-01-01

    Full Text Available Los recursos educativos abiertos se han erigido como uno de los pilares fundamentales de la educación abierta. Una de las principales barreras que está obstaculizando su uso y adopción es la carencia de mecanismos de control de calidad efectivos y sostenibles en los repositorios. Estrategias de evaluación como la revisión por pares no han resultado lo su®cientemente escalables para afrontar el ritmo de creación de materiales abiertos por parte de la comunidad. El presente estudio muestra una nueva estrategia basada en analíticas de aprendizaje para estimar la calidad de los objetos de aprendizaje en base a las interacciones que los estudiantes tienen con ellos en entornos abiertos. Se analizaron 146.291 sesiones de interacción de estudiantes con 256 objetos de aprendizaje distribuidos a través de un repositorio abierto. Un total de 11 interacciones estudiante-objeto de aprendizaje fueron consi- deradas en el estudio. La calidad de los recursos fue medida empleando el instrumento estándar de evaluación LORI (Learning Object Review Instru- ment. Para estudiar las relaciones entre las interacciones de los estudiantes con los objetos de aprendizaje y la calidad de los mismos y para construir una métrica de predicción se utilizaron análisis de regresión lineal. Los resulta- dos muestran que existe relación entre las interacciones y la calidad, y que es posible estimar con un error moderado la calidad de los objetos de apren- dizaje en base a las interacciones que los estudiantes tienen con ellos. Los resultados obtenidos señalan que la analítica de aprendizaje propuesta puede ser utilizada en repositorios de objetos de aprendizaje abiertos para detectar automáticamente recursos con ̄ictivos o de baja calidad.

  14. El universo de la duda en la publicidad televisiva. La oferta de todos los objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dra. Antía María López Gómez

    1999-01-01

    Full Text Available El spot publicitario de modelo dominante, aquel de orientación eminentemente comercial, pone en marcha operaciones textuales en las que cierto deseo resulta movilizado. Con el propósito de perfilar las condiciones en que ello se produce: ¿qué deseo? ¿de qué sujeto? ¿sobre qué objeto? ¿con qué finalidad?; este artículo analiza un spot paradigmático, en este sentido, debido a su explicitud. Esta lectura será inscrita, asimismo, en el marco de una reflexión de corte materialista sobre la presencia del deseo en el marco publicitario actual.

  15. Los objetos de la escritura en las obras de arte: acercamiento desde un enfoque de la Ciencia de la Información

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celso Martínez Musiño

    2016-07-01

    Full Text Available En un periodo en el cual el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC permiten la conversión de los contenidos de objetos analógicos en digitales ponen en entredicho la permanencia de objetos que han sido tradicionalmente portadores de la escritura (e imágenes, como son los libros, las revistas y los periódicos, por mencionar algunos. A partir de esto se plantea como Objetivo: analizar la presencia de los libros, las revistas y los periódicos (imagen u objeto en las obras de arte expuestas espacios cerrados, específicamente los museos. Método. Investigación descriptiva, documental y de campo, de carácter aproximativo. Resultados. Las tres piezas de estudio se encuentran o forman parte de las obras de arte, tanto en imagen o como objeto. Discusión. En el proceso de análisis conceptual, en combinación con los resultados de la investigación, se elabora el modelo de identificación de la escritura y símbolos escriturales en las obras de arte. Conclusiones. Los libros, no solo permanecen como imagen en las obras de arte, sino que se les reconoce como arte objeto, así también a los libros y las revistas. En conjunto, los tres elementos, entes de estudio, se les encuentran en alguna de las manifestaciones artísticas (pintura, la fotografía e instalaciones.

  16. Sobre el Objeto de los Estudios Jurídicos: Discusión Preliminar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William López Gutiérrez

    2001-01-01

    Full Text Available El presente texto quiere mostrar cómo la teoría jurídica tradicional es incapaz de dar cuenta de las nuevas realidades sociales y por lo tanto es necesario acudir a nuevas construcciones conceptuales del derecho y otras disciplinas para explicar los nuevos procesos que emergen en las prácticas sociales y políticas. Los ejes de reflexión son: 1 el debate entre el positivismo y el antipositivismo; 2 el sentido del derecho después de la Segunda Guerra Mundial; 3 los saberes jurídicos y las ciencias sociales; 4 la investigación y la docencia: posibles campos de indagación.

  17. Pedagogías visuales y artísticas en torno al objeto cotidiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricard Ramon Camps

    2017-09-01

    Miradas que devienen finalmente, en la construcción de una nueva narrativa pedagógica y artística que nos permite replantearnos nuestra cotidianeidad desde una perspectiva artística, construyendo un modelo de autoaprendizaje, una experiencia estética que deviene en experiencia artística educadora y que incide en la autotransformación identitaria, en la construcción de nuevos y enriquecedores mundos de relación con nuestros objetos.

  18. LOS OBJETOS DE ADORNO-COLGANTES DURANTE EL SOLUTRENSE EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bárbara Avezuela Aristu

    2013-11-01

    Full Text Available Las excavaciones arqueológicas llevadas a cabo en diferentes yacimientos de la Península Ibérica con niveles atribuidos al periodo Solutrense (p. ej. Las Caldas, La Garma A, Chufín o Aitzbitarte IV en la región cantábrica; Caldeirão, Vale Boi, Buraca Grande en Portugal; Reclau Viver, La Cueva de Ambrosio, Santa Maira o Nerja en la costa mediterránea cuentan entre sus materiales con un gran número de objetos de adorno-colgantes, sobre todo realizados sobre conchas de moluscos marinos y dientes. Este trabajo sintetiza la información disponible sobre este tipo de objetos en la Península Ibérica y los somete a diferentes tipos de análisis: arqueozoológico, tecnológico, tafonómico, funcional, etcéteraThe archaeological excavations undertaken at different sites in the Iberian Peninsula with levels attributed to the Solutrean (e. g. Las Caldas, La Garma A, Chufín or Aitzbitarte IV in Cantabrian Spain; Caldeirão, Vale Boi, Buraca Grande in Portugal; Reclau Viver, La Cueva de Ambrosio, Santa Maira or Nerja in the Spanish Mediterranean coast provided us a large number of personal ornaments made mainly from marine shells and teeth. This study synthesizes the available information about Solutrean personal ornaments in the Iberian Peninsula. The study has been carried out from a number of different analytical perspectives: archaeozoological, taphonomic, technological, functional, etc.

  19. Internet de los objetos empleando arduino para la gestión eléctrica domiciliaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Marcela Vega E.

    2014-03-01

    Full Text Available Rev.esc.adm.neg El presente artículo muestra la importancia de la gestión eléctrica domiciliaria por medio del diseño, desarrollo e implementación de un prototipo de sistema domótico, que permite utilizar de manera remota una bombilla LED a través de las acciones de prender y apagar, según las necesidades del usuario, sin importar en donde se encuentre ubicado, es decir, que su localización geográfica no importa. Para su desarrollo se emplearon elementos de Hardware como el Arduino y de Software como los servicios en la nube de Windows Azure®; con esta aplicación, se pretende observar la interoperabilidad entre un dispositivo ubicado en el hogar y un servidor ubicado en el mundo virtual del Internet. Lo anterior permite hacer un acercamiento a las múltiples modalidades que se pueden desarrollar con el Internet de los objetos y que en un futuro próximo será empleando por las personas de manera permanente en sus residencias.

  20. Los sermones en el Reino de Guatemala: un objeto para la historia social y política

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christophe Belaubre

    2016-09-01

    Full Text Available En este ensayo buscamos resaltar la importancia de la predicación en el sistema colonial. Los padres tridentinos hicieron un esfuerzo notable para que obispos y curas de parroquia estén predicando ellos mismos el santo evangelio de Jesús Cristo y fomentaron un cuerpo de leyes para ayudarlos en dicha tarea. La reforma católica debía imponerse ante el protestantismo con estos nuevos principios los cuales se divulgaron plenamente en Europa a lo largo del siglo XVII antes de alcanzar una gran eficacia debido a la claridad expositiva en el siglo XVIII. A partir del análisis y de la lectura minuciosa de un corpus de 30 sermones proponemos algunas ideas sobre la forma y la difusión de los sermones en la sociedad colonial centroamericana y dibujamos un retrato sociológico de los predicadores. En este trabajo hacemos la distinción entre tres tipos de sermones: los de la misa dominical cuya finalidad era la instrucción de los parroquianos, los sermones extraordinarios y los sermones a finalidad política que se multiplicaron a raíz de la intervención de las tropas napoleónicas en España después de 1808.

  1. LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LA FÍSICA: LOS OBJETOS MATERIALES Y LA CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS CIENTIFICOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thamara J. Fagúndez Zambrano

    2009-01-01

    Full Text Available La investigación indaga las acciones de docentes experimentados a partir del estudio de sus explicaciones en clases de física. El contexto es la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo, Venezuela. La aproximación metodológica es cualitativa. Es un estudio descriptivo-interpretativo de casos. Considerando el carácter social, retórico y argumentativo de las clases de ciencias, seleccionamos el referente teórico aportado por Perelman y Olbrechts-Tyteca (1989. El carácter social, didáctico, semiótico y comunicativo de las clases de ciencias se analiza tomando como referente teórico el aportado por Ogborn, Kress, Martins & McGillicuddy (1996. Incorporamos aportes de la investigación sobre la multimodalidad en la enseñanza de las ciencias (Lemke, 2002, 1999, 1998, 1997; Jewitt, Kress, Ogborn, Tsatsarelis, 2000; Kress, Ogborn, Jewitt y Tsatsarelis, 2001; Kress, Ogborn y Martins, 1998 para analizar los aspectos multimodales de las explicaciones. Los análisis y resultados destacan la contribución del uso de demostraciones y objetos materiales en relación a la construcción de significados y al convencimiento de los alumnos.

  2. Objetos rituales e identidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Monserrat Ventura i Oller

    2000-12-01

    Full Text Available El chamanismo especialmente en las sociedades indígenas de América del Sur, se ha caracterizado por un complejo sistema de intercambio interétnico material y simbólico. Como parte de este sistema, los objetos utilizados en los rituales chamánicos no pueden ser interpretados a partir del significado que les otorga cada cultura particular de la que son originarios. Sino que deben ser analizados a partir del significado que cada cultura receptora da a su mundo sobrenatural, que es usualmente representado por formas materiales variables y diversas. Este tema será ilustrado con la etnografía del grupo indígena Tsachila del Ecuador, que despliega una extensa y compleja red de intercambios chamánicos.

  3. Diseño e implementación de un prototipo de identificación de objetos de uso común, dirigido a personas con discapacidad visual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franklin Pacheco

    2016-03-01

    Full Text Available El presente artículo describe el desarrollo de un dispositivo electrónico que sirve como una ayuda a las personas no videntes para la identificación de objetos, que por su naturaleza resultan difíciles de hacerlo por medio del tacto u otros sentidos. El dispositivo creado es capaz de asociar mensajes de voz a los objetos e indicar la hora de manera audible. El prototipo está compuesto por un dsPIC30F4013 que se encarga de todas las operaciones de procesamiento digital de las señales y del control del sistema, un módulo lector/escritor RFID para identificar a los tags adheridos a los objetos, un CODEC de voz para las conversiones A/D y D/A, una memoria SD para almacenar los mensajes de voz digitalizados y el circuito integrado reloj de tiempo real DS1307.

  4. El buscador de Internet como objeto cultural: la perspectiva de los alumnos The Internet search engine as a cultural object: students' perspective

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flora Beatriz Perelman

    2010-12-01

    Full Text Available Los motores de búsqueda son objetos culturales que presentan, como toda herramienta destinada a la organización y circulación de la información, desafíos de carácter semiótico y epistémico así como sesgos ideológicos. El presente artículo analiza el modo en que alumnos de escuela primaria conceptualizan el modo de funcionamiento de un buscador que usan asiduamente. La perspectiva teórica adoptada considera los aportes de la tradición sociohistórica vigotskiana y del constructivismo relacional piagetiano. El diseño metodológico se inscribe en un estudio cualitativo de casos en el que se emplean dos instrumentos de recolección: observaciones de clase (en el aula y en la sala de informática, y entrevistas clínico-críticas posteriores. Los resultados evidencian que en situaciones didácticas donde el buscador se convierte en objeto de análisis, los alumnos toman conciencia de que la construcción de las palabras clave los ubica en una situación de escritura para un "lector robot" que no coopera en la interpretación. Ante este problema, se proponen usar una sintaxis en la que las palabras se enlazan con signos diversos a los que adjudican funciones vinculadas con sus conocimientos del lenguaje natural. La contradicción se produce porque los motores de búsqueda utilizan una lógica más próxima a las matemáticas.Search engines are cultural objects which represent semiotic and epistemological challenges as well as ideological bias, like every tool destined to the organization and circulation of information. This article analyzes the conceptualizations of elementary school students about a search engine that frequently used. The adopted theoretical perspective considers both the contribution of the Vigotskian sociohistorical tradition and the Piagetian relational constructivism. The methodological design consisted of a qualitative study of cases. Two data collection instruments are used: observations in the classroom and in

  5. La ruina de las capitales. A propósito de la incidencia del arte, los objetos ornamentales y el mobiliario urbano, en el espacio público, en el paisaje y en la configuración del territorio

    OpenAIRE

    Delgado Pérez, Germán J.

    2008-01-01

    De ruina de las capitales o de capitales de las ruinas, se podría calificar a muchas ciudades españolas. Arruinados, también, podrían considerarse los paisajes y los territorios de los términos municipales respectivos de esas ciudades, tras sufrir embates e intervenciones como los denominados «arte en la calle» o «arte en el espacio público». Gran parte del territorio nacional, se encuentra afectado por multitud de objetos-artefactos-mecanismos-esculturas-trastos-..., casi siempre innecesario...

  6. La cultura de los márgenes devenida en objeto de la ciencia. Robert Lehmann-Nitsche en la Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria B. Chicote

    2014-06-01

    Full Text Available Con el fin de contribuir al conocimiento de una de las tantas formas en que se materializó ese multifacético, fluido por momentos y en ocasiones asimétrico intercambio de saberes entre Europa y América Latina, abordamos en estas páginas una faceta de las investigaciones llevadas a cabo por Robert Lehmann-Nitsche en Argentina en las primeras décadas del siglo XX. Entre el abanico de temas que cautivaron el ávido apetito científico de Lehmann-Nitsche, seleccionamos sus incursiones en ámbitos del saber que hasta ese momento habían sido objeto de escasa atención por académicos e intelectuales y, en casos extremos, habían sido considerados tabú. Nos referimos a las manifestaciones de la cultura de los márgenes que sedujeron tempranamente al científico alemán, convertidas con posterioridad, a lo largo del siglo XX, en espacios nodales de reflexión teórica y análisis críticos. Con ese propósito discurrimos sobre algunos de los “raros” testimonios que nos legó su tarea colectora: las grabaciones pioneras de manifestaciones culturales criollas y aborígenes que efectuó con un fonógrafo entre 1905 y 1909 y la Biblioteca Criolla que coleccionó desde su llegada al país hasta 1925.

  7. Desarrollo de repositorios de objetos de aprendizaje a través de la reutilización de los metadatos de una colección digital: de Dublin Core a IMS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clara López Guzmán

    2005-01-01

    Full Text Available En el contexto e-learning hablar de reutilización lleva de inmediato al concepto de objeto de aprendizaje y se asocia siempre a la reutilización de objetos entre plataformas o entre sistemas educativos, sin embargo las bondades de los objetos digitales permiten la reutilización tanto de los recursos como de sus metadatos, incluso con sistemas no directamente vinculados con la educación pero que sirven como recursos de apoyo para la enseñanza. Gracias a lenguajes y bases de datos con tecnología abierta y al uso de estándares de metadatos este intercambio es posible. En este documento se expone la experiencia del vaciado de datos de una colección de objetos digitales que hace uso del estándar de metadatos Dublin Core hacia una biblioteca de recursos de aprendizaje que utiliza el estándar de metadatos IMS.

  8. “Hastiadas de tanto y tanto llanto y miseria…, de ser el juguete, el objeto de los placeres de los infames explotadores”. Visibilizando a las mujeres proletarias.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Norando, Verónica

    2012-09-01

    Full Text Available En este trabajo pretendemos aportar al análisis de los conflictos de género, a partir del estudio minucioso de La Voz de la Mujer. En este periódico comunista anárquico feminista de Buenos Aires del fin de siglo XIX escrito por mujeres, se estudia cómo se ven representados allí estos conflictos entre los propios militantes, partiendo de las experiencias concretas que denunciaban las trabajadoras y el periódico transmitía. Asimismo, se analiza otro periódico de la misma tendencia, La Anarquía, para ver la llegada de La Voz... y la respuesta de las voces masculinas. El estudio de este agrupamiento de mujeres unidas por su condición de género y de clase en pos de la liberación de la mujer como doblemente oprimida es idóneo para la iluminar las relaciones de género al interior de la clase obrera. “Tired of so many tears and misery ..., of being the toy, the object of the pleasures of infamous exploiters”. Visibilizing proletarian women Abstract In the present article, we intend to contribute to the analysis of gender conflicts by the study of the La Voz de la Mujer. In this feminist anarcho-communist newspaper from Buenos Aires in the late nineteenth century written by women, we analyze how these conflicts between militants are represented there, parting of the specific experiences that these women workers denounced and diffused in the newspaper. We also examine another newspaper of the same trend, La Anarquía, in order to see the repercussion of La Voz… and male responses to it. The study of this group of women united by their gender and class in the search of women liberation as doubly oppressed is well suited to illuminate gender relations within the working class.

  9. Dinámica de objetos transplutonianos: resultados preliminares

    Science.gov (United States)

    Fernández, S.; Brizuela, H.; Roig, F.; Varela, O.

    Se presentan los resultados de una integración numérica de las ecuaciones de movimiento para objetos transplutonianos. Se han calculado los tiempos de Lyapunov para esos objetos y se analiza el comportamiento dinámico de los mismos.

  10. Hombre y Objeto.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Hurtado

    2015-01-01

    Full Text Available Gran parte de la vida del hombre ha sido desarrollada por la invención y uso de múltiples objetos, ya sean hechos de forma artesanal o industrial, esos objetos nos han permitido avanzar en ámbitos, sociales, económicos y culturales.

  11. El debate epistemológico contemporáneo sobre los objetos de estudio de la geografía y una propuesta preliminar de geografía multidimensional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexander Martínez Rivilla

    2012-06-01

    Full Text Available El presente ensayo pretende fundamentar una propuesta de geografía multidimensional recurriendo a las discusiones contemporáneas sobre la espacio-temporalidad de las geografías modernas y posmodernas. Así mismo, se exponen los nudos problemáticos de la epistemología de la geografía, para luego proponer un enfoque epistemológico más integral y definido de los objetos de estudio de la geografía en general.

  12. Los dados de Ausa y Mendikute (s. XIII-XIV: La elaboración de objetos lúdicos en hueso en algunas fortificaciones medievales del territorio guipuzcoano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karen ALVARO

    2017-01-01

    Full Text Available El estudio arqueológico de los recintos fortificados de Ausa y Mendikute permitió recuperar una muestra significativa de útiles y complementos óseos correspondientes a la fase final de su ocupación militar. Entre los objetos elaborados en hueso, cabe destacar un conjunto de piezas de carácter lúdico, mayoritariamente dados, así como otros elementos residuales del proceso de elaboración. Dichos testimonios avalan que se trata de una manufactura local realizada por la soldadesca de ambas fortificaciones fronterizas.

  13. Oscar Wilde como artesano: la mediación de la identidad a través de los objetos en "The picture of Dorian Gray" y "The importance of being Earnest"

    OpenAIRE

    Zubieta Jarén, Bárbara

    2016-01-01

    Uno de los aspectos más documentados a la hora de estudiar las obras de Óscar Wilde en profundidad ha sido el concepto de máscara u ocultación. Este concepto fue tratado a su vez por el propio escritor en su ensayo titulado The Truth of Masks (1891), donde analiza, entre otras cosas, la puesta en escena y los objetos que aparecen a la hora de llevar a cabo la representación de las obras de teatro de Shakespeare. Por otra parte, no es necesario señalar que Wilde es harto reconocido por su gust...

  14. LA COLECCIÓN SURREALISTA DE OBJETOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Pérez

    2014-10-01

    Full Text Available En este artículo pretendo tratar la colección surrealista de objetos como una forma de arte derivado de las fuerzas de fabricación en serie de la nueva era. Estos bienes, profundamente arraigados en las leyes capitalistas de valor de uso, contravalor y plusvalía, llevan en sí mismos dos enfoques que finalizan en el materialismo dialéctico. Por un lado representan a las fuerzas supremas del fetichismo de los productos, arraigado en estructuras capitalistas; por otro lado, despiertan deseos inconscientes que responden a las necesidades de la sociedad de consumo. Así, investigaré el acto de coleccionar objetos en las prácticas surrealistas más radicales (objetos oníricos, objetos encontrados, objetos-poema, caligramas, readymades u objetos confeccionados y objetos surrealistas como un modo no sólo de investigar un nuevo arte, sino también de reflejar las actuales transformaciones y paradojas sociales.

  15. EL USO DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE REUTILIZABLES EN LA ENSEÑANZA DE LA POESÍA INGLESA: EXPLORANDO LA INFLUENCIA DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PREDOMINANTES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ann Marcus-Quinn

    2015-01-01

    Full Text Available A pesar de los intentos de integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC en el currículo de los sistemas de educación secundaria obligatoria en los países desarrollados, sigue detectándose su bajo nivel de uso. Una de las principales razones de esta escasa utilización es la reducida disponibilidad de software específico para este curriculum en los planes de estudio. En los últimos años la disponibilidad de herramientas de creación de alta calidad ha proporcionado oportunidades para el desarrollo, con bajo costo, de materiales curriculares altamente reutilizables. El creciente uso de repositorios educativos facilita la distribución a gran escala de estos recursos. Esto tiene el potencial de reconceptualizar el uso de las TIC en el currículo en las escuelas, en particular en el área de Humanidades. Esta investigación tiene como objetivo diseñar software educativo específico para el currículo y explorar las formas en que se utiliza en la enseñanza de inglés por profesores de primaria en Irlanda. Se detectó que los maestros emplean el software reflejando, en gran medida, las prácticas pedagógicas existentes. A partir de esta realidad, se plantean una serie de popuestas para el desarrollo de este tipo de software y las oportunidades que presenta para futuros desarrolladores. La investigación concluye con la presentación de un modelo conceptual preliminar de la naturaleza de los objetos de aprendizaje reutilizables (RLO y sus implicaciones para el futuro desarrollo y el uso de dichos objetos.

  16. Ayudas visuales simples aclaran los riesgos para la salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío García-Retamero

    2017-01-01

    Full Text Available Una comunicación transparente de los riesgos es un componente esencial de una toma de decisiones informada. Desafortunadamente, a muchas personas les cuesta entender los riesgos porque les faltan habilidades prácticas en matemáticas y de alfabetización en riesgos. Nuestra investigación muestra que las ayudas visuales bien diseñadas mejoran la comprensión de los riesgos gracias a que promueven una deliberación más profunda y reducen los sesgos en su representación.

  17. El cuerpo humano, sus partes anatómicas y el cadáver como objeto de los actos jurídicos

    OpenAIRE

    Albano, Carlos Alberto

    2015-01-01

    El sorprendente avance tecnológico, de la segunda mitad del siglo XX y lo que va del siglo XXI, ha puesto al derecho en aprietos. Atilio A. Alterini ha escrito sobre el tema hace tiempo: “Es imperioso que el Derecho haga lo suyo en todo esto, a través del Bioderecho, que es una rama en gestación. En la materia que nos ocupa, rápidamente habrá que tomar partido respecto de la validez o de la nulidad de contratos que tengan por objeto actividades de ingeniería genética, reco...

  18. Objetos mediadores em museus

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inês Ferreira

    2015-02-01

    Full Text Available Um museu participativo incentiva a que a experiência da visita seja criativa e pessoal. Facilita a participação biográfica do visitante - com a sua experiência, conhecimento e interesses. Muitas exposições, porém, não promovem esse envolvimento pessoal. Neste artigo apresentamos uma revisão da literatura que indicia que a mediação com objetos mediadores facilita o envolvimento pessoal, a construção de conhecimento e a criatividade. O problema teórico que colocamos é se os museus mais tradicionais se podem abrir à participação e, neste contexto, o nosso objetivo é perceber que papel podem ter os objetos mediadores nesse processo. Discutimos o recurso a objetos mediadores como forma de adicionar múltiplos níveis de relação e modos de ver, potencial que consideramos subaproveitado em muitos museus. Começamos por apresentar o museu como espaço potencialmente participativo, que convida a um envolvimento ativo e crítico – ativo, porque o visitante é desafiado a fazer coisas; crítico, porque é estimulado a pensar, optar, discutir e refletir. Discutimos depois diferentes formas de usar objetos mediadores para incentivar o visitante a um envolvimento com os artefactos, recorrendo à memória, experiência, conhecimento e sentimentos. A participação biográfica potencia o cruzamento entre o mundo interior do visitante e os artefactos e conteúdos do museu. Esse espaço de cruzamento - inbetween - é o espaço da construção de conhecimento. Apresentamos diversas formas de um museu, mesmo não sendo interativo, se tornar mais criativo e participativo, o que pode contribuir para uma mudança nas práticas dos museus, nomeadamente na montagem e remodelação de exposições permanentes.

  19. De la intensidad o los derechos del cuerpo: La afectividad como objeto y como método Da intensidade ou os direitos do corpo: A afetividade como objeto e como método On Intensity or Rights of the Body: Affectivity as Object and Method

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexandre Surrallés

    2009-06-01

    Full Text Available El episodio mítico de Hércules fulminando los considerados fundamentos del vínculo social por un ataque de pasión ciega nos introduce en la problemática del tratamiento de la afectividad en la antropología. El artículo señala que el interés que las ciencias humanas muestran por la afectividad conlleva no sólo la abertura definitiva de un campo de la actividad social fundamental, sino una reflexión sobre las formas de conocimiento en estas disciplinas. En efecto, a diferencia de otros campos de estudio que se han ido proponiendo a lo largo de la historia de nuestras disciplinas, plantear la afectividad como objeto de análisis tiene repercusiones sobre la forma de aproximarse al objeto, porque la existencia misma de una dimensión afectiva obliga a redefinir la dimensión cognitiva propia del acto de conocer. En este artículo, planteo algunos elementos metodológicos que se derivan de estas ideas.O episodio mítico de Hercules fulminando os fundamentos considerados do vinculo social por um ataque de paixão cega, coloca nos na problemática do tratamento da afetividade na antropologia. O artigo propõe que o interesse que as ciências sociais mostram pela afetividade, traz não somente a aberture definitiva de um campo de afetividade social fundamental, mais uma reflexão sobre as formas de conhecimento nestas disciplinas. Assim, a diferença de outros campos de estudo que vem sendo propostos ao longo da historia de nossas disciplinas, propor a afetividade como objeto de analise tem repercussões sobre a forma de aproximar-se ao objeto, porque a existência mesma de uma dimensão afetiva, obriga a redefinir a dimensão cognitiva própria do ato de conhecer. Nesse artigo, proponho alguns elementos metodológicos que derivam-se dessas idéias.The episode of the legendary Hercules who, in an attack of blind passion, destroyed what were considered the founding principles of the social tie, introduces the issue of treatment of affectivity

  20. Así andan los gauchos, los gauchos andan así... Los verdugos voluntarios de Hitler y el esquivo objeto de la ideología

    OpenAIRE

    Martínez Sameck, Pablo Edgardo

    2014-01-01

    El aporte de Los verdugos voluntarios de Hitler. Los alemanes corrientes y el Holocausto, de Daniel Jonah Goldhagen, ha de jugar un papel central en esta Ponencia. Este libro realiza un concienzudo trabajo y aporte significativo con un trabajo sobre la génesis y el universo cultural de las bases sociales de la sociedad alemana de preguerra, de lo que se pudiera entender sobre cómo funcionaba esa base social sobre la que fuera o se pudiera entender la estructura real del sistema social de cree...

  1. Estrellas, flores y princesas como objetos en 1615: Las dos estrellas trocadas" y" Los ramilletes de Madrid",de Lope de Vega

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Soledad Arredondo

    2012-03-01

    Full Text Available Este artículo analiza la comedia de Lope con perspectiva feminista. La obra se inserta en la simbología política de la época, es también un documento propagandístico de las dobles bodas franco-españolas de 1615, y un testimonio de la utilización de la mujer en los matrimonios reales.

  2. Devenir histórico de la materialidad de los objetos y sus efectos en la dimensión estética

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Augusto Solórzano

    2011-07-01

    Full Text Available Este artículo es parte de la revisión teórica del Doctorado en Filosofía, adelantado en la Universidad Pontificia Bolivariana, cuya temática es la comunicabilidad que promueve la belleza empírica. Aquí se analiza, por medio de una revisión de casos específicos de la historia del diseño, cómo la experimentación sensible con los materiales que lleva a cabo el diseñador es un factor inseparable del desarrollo de la forma. Apelando a los planteamientos filosóficos de Flusser, Dagognet y Manzini, se muestra que dicha experimentación con la materia debe ser estudiada en relación con aspectos ideológicos, la expresión plástica, la creatividad y la imaginación. Esta reflexión reivindica que el proceso de creación en diseño es el resultado de un complejo entramado cultural que depende de la conjunción de ideas, la experimentación con la materia, los medios disponibles de producción y las relaciones entre personas.

  3. Objective C: Análisis de los métodos de comunicación de eventos entre objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Óscar Víquez-Acuña

    2014-12-01

    Los patrones tratados son: delegados, notificaciones, observación y bloques de finalización, por lo que a lo largo de este artículo se discutirá parte de sus usos cotidianos así como sus puntos a favor y contras. El objetivo de este análisis es brindar a cualquier desarrollador un punto de discusión al seleccionar alguno de estos métodos para el desarrollo de una tarea específica.

  4. Las ciudades de la nueva granada: teatro y objeto de los conflictos de la memoria política (1810-1830

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Georges Lomné

    1993-01-01

    Full Text Available A nuestro parecer, la ciudad colonial fue planeada como si se tratara de un teatro cuya única finalidad hubiera sido la de conmemorar el vasallaje de la Ciudad a los dos poderes de la Conquista. Diminuto resulta, en realidad, el artificio de la metáfora en cuanto la Plaza y sus calles contiguas se asimilan a un auténtico escenario donde se verificaron "ceremonias de la información".' Estas, periódicas u ocasionales, consideran a los vecinos como otros tantos actores y espectadores de una dramaturgia que sella el pacto explícito de su adhesión al estandarte de la Fe y al pendón real. Añadamos que durante el intervalo de tiempo que separa esas manifestaciones rituales, ciertos símbolos arquitectónicos (calvarios, escudos de armas o picotas, colocados en un itinerario determinado de lugares, constituyen, en el sentido del arsmemorativa clásico, unas "imágenes sobresalientes" 2 que refrescan en la mente de quienes las contemplan la memoria de la Pasión de Cristo, la de la Gloria del Príncipe o de su justicia ejemplar...

  5. Objetos de aprendizaje, un estado del arte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauro Callejas Cuervo

    2011-01-01

    que contribuyen a su realización, entre los que se destacan estándares para la creación de objetos de contenido formativo estructurado y estándares para la creación de metadatos, mencionados en el transcurso del artículo. Para finalizar se hace un análisis de la situación actual de los OA en el contexto colombiano e internacional, con el fin de conocer la evolución que han tenido.

  6. Patrones de Objetos de Aprendizaje para la Programación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ray Jones

    2009-01-01

    Este artículo describe objetos de aprendizaje que fueron diseñados para ayudar a los nuevos programadores de ordenadores y cómo se extrajeron patrones de esos objetos de aprendizaje. Esto resulta en un pequeño catálogo de patrones de objetos de aprendizaje que tiene potencial para reusarse en la construcción de nuevos objetos de aprendizaje.

  7. LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LA FÍSICA: LOS OBJETOS MATERIALES Y LA CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS CIENTIFICOS (UNIVERSITY´S PHYSICS EDUCATION: MATERIALS OBJECTS AND CONSTRUCTION OF SCIENTIFICS MEANING

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Castells Llavanera Marina

    2009-08-01

    Full Text Available Resumen:La investigación indaga l as acciones de docentes experimentados a partir del estudio de sus explicaciones en clases de física. El contexto es la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo, Venezuela. La aproximación metodológica es cualitativa. Es un estudio descriptivo-interpretativo de casos.Considerando el carácter social, retórico y argumentativo de las clases de ciencias, seleccionamos el referente teórico aportado por Perelman y Olbrechts-Tyteca (1989. El carácter social, didáctico, semiótico y comunicativo de las clases de ciencias se analiza tomando como referente teórico el aportado por Ogborn, Kress, Martins & McGillicuddy (1996. Incorporamos aportes de la investigación sobre la multimodalidad en la enseñanza de las ciencias (Lemke, 2002, 1999, 1998, 1997; Jewitt, Kress, Ogborn, Tsatsarelis, 2000; Kress, Ogborn, Jewitt y Tsatsarelis, 2001; Kress, Ogborn y Martins, 1998 para analizar los aspectos multimodales de las explicaciones.Los análisis y resultados destacan la contribución del uso de demostraciones y objetos materiales en relación a la construcción de significados y al convencimiento de los alumnos.Abstract:The research investigates the performance of experienced teachers from the study of their explanations in physics classes. The context is the Faculty of Engineering at the University of Carabobo, Venezuela. The methodological approach is qualitative. It is a descriptive and interpretative study of cases. Considering the social, rhetorical and argumentative in science classes, we select the theoretical frame given by Perelman and Olbrechts-Tyteca (1989. The social, educational, communicative and semiotic science classes is analyzed by reference to the theory provided by Ogborn, Kress, Martins & McGillicuddy (1996. Incorporating input from research on multimodality in science education (Lemke, 2002, 1999, 1998, 1997, Jewitt, Kress, Ogborn, Tsatsarelis 2000, Kress, Ogborn, Tsatsarelis and

  8. De los esquemas de acción a los esquemas de institucionalización: el caso de los formatos de distribución de objetos colectivos en el contexto escolar del nivel inicial From practical to institutional schemata: the case of the distribution formats of collective objects in the preschool context

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roxana Cecilia Ynoub

    2006-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es describir ciertas rutinas escolares del nivel inicial, a los efectos de evaluar su función en el desarrollo psicocognitivo. Se analiza un esquema de acción al que denominamos esquema de distribución racionalmente justificada de objetos colectivos. Por éstos se entiende aquellas rutinas en que las actividades se asientan en la «introducción, asignación, intercambio, empleo y restitución» de objetos comunes, conforme a reglas explicitadas. El material empírico se relevó a través de observación no participantes en Salas de 2, 3, 4/5 años de Jardines de Infantes de la provincia de Buenos Aires. El estudio es exploratorio descriptivo y se propone identificar y discutir las categorías que caracterizan a los componentes de ese esquema de distribución. Se identifican cuatro grandes fases como invariantes subyacentes a la variedad de experiencias en las que se presentan las ocurrencias de esquemas de distribución. Se analizan las características de cada una de ellas y se evalúa su posible función en el desarrollo cognitivo (abstracción reflexiva, fundamentación racionalizadora y objetivación de normas y reglas.The purpose of this paper is to describe some of the characteristics of the scholar institution of initial level in pursue to assess its function in psycho-cognitive development. An action scheme, characteristic of the scholar environment, which we have denominated rationally justified distribution of collective objects schemata is analyzed. That is, those routines in which the development of the activity is based on the assignation of common objects. The empirical material was obtained throughout the non-participant observation in classes of 2 and 3 years old in a kindergarten of the province of Buenos Aires. The study is descriptive exploratory and proposes itself to identify and discuss the categories that characterize the components of the described scheme. Four mayor phases have been

  9. El objeto en el marco de la vida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Carmona García

    2017-07-01

    Full Text Available En el marco doméstico contemporáneo, que los nuevos modos de vida reclaman más abierto y más libre, los objetos gracias a su nueva faceta semántica, participan en la organización y cualificación del espacio. En dicho proceso de configuración los elementos actúan, por un lado distribuyendo y ordenando, organizados en sistemas basados en relaciones topológicas y geométricas, y por otro añadiendo una nueva dimensión psicológica a los nuevos ámbitos, permaneciendo como elementos simbólicos o actuando como mecanismos que influyen en la vivencia y en la percepción espacial. En este artículo se realiza un acercamiento a la visión del objeto en el marco contemporáneo, siguiendo los estudios sociológicos de Baudrillard, Moles o Barthes, entre otros, y a través de las exposiciones y ferias de mobiliario y enseres para el hogar que proliferan, en una sociedad de consumo, a partir de los 60. Así mismo se establece un sistema de análisis que determina una correspondencia entre características y cualidades que son propias del espacio doméstico contemporáneo y los modos de actuación de los objetos en dichos entornos, constatando, de esta manera, que los objetos contribuyen a configurar ámbitos con unas determinadas propiedades gracias a sus modos de relación y conexión en el espacio.

  10. La contaminación visual de los espacios públicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Arelys Mendez Velandia

    2013-06-01

    Full Text Available Cada día los habitantes de diversas ciudades se exponen a la contaminación visual. El propósito de este trabajo fue evaluar el impacto ambiental causado por la contaminación visual en los espacios públicos, usando como caso de estudio un vecindario de uso mixto en San Cristóbal, Venezuela. Dicha evaluación se abordó desde un enfoque cualitativo, concediendo especial importancia a la percepción de esos impactos por parte de los usuarios del sector. La recolección y análisis de información reveló los principales contaminantes visuales presentes, donde además de publicidad exterior, cableado aéreo, basura, grafitis, terrenos baldíos, entre otros, destacaron los automóviles y kioscos. Los usuarios del vecindario son sensibles a la presencia de éstos contaminantes visuales, lo cual afecta su salud física y psicológica, así como la calidad visual de su entorno. Tales indicios sirvieron para orientar una evaluación cualitativa de los impactos generados por este fenómeno y proponer medidas para mitigarlos. Palabras clave: contaminación visual, espacio público, impacto ambiental.

  11. Factores visuales de localización de los monumentos megalíticos de la Cuenca del Sever (Portugal- España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    López-Romero González de la Aleja, Elias

    2007-12-01

    Full Text Available Not Available

    Dentro de los estudios de análisis del territorio el comportamiento visual de los yacimientos arqueológicos juega un papel fundamental para la comprensión de las estrategias de ocupación del espacio. En el caso que ahora nos ocupa, el objeto de estudio viene dado por las diferentes manifestaciones de la monumentalidad neolítica de la cuenca del Sever (Portugal-España. La consideración de distintos factores que entran en juego en la visibilidad nos permite valorar el papel jugado por la topografía, las estructuras arquitectónicas y las distintas relaciones entre éstas; la importancia de la variabilidad microtopográfica como factor de limitación a la visibilidad, o las particularidades de localización respecto al entorno inmediato de los monumentos son algunos de los puntos a destacar dentro de la cuenca.

  12. La contaminación visual de los espacios públicos

    OpenAIRE

    Mendez Velandia, Carmen Arelys

    2013-01-01

    Cada día los habitantes de diversas ciudades se exponen a la contaminación visual. El propósito de este trabajo fue evaluar el impacto ambiental causado por la contaminación visual en los espacios públicos, usando como caso de estudio un vecindario de uso mixto en San Cristóbal, Venezuela. Dicha evaluación se abordó desde un enfoque cualitativo, concediendo especial importancia a la percepción de esos impactos por parte de los usuarios del sector. La recolección y análisis de información reve...

  13. La lingüística hoy: su (reconfiguración a través de los diferentes objetos de estudio Modern linguistics: its (reconfiguration through the different obJects of study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Mahecha Bermúdez

    2008-12-01

    Full Text Available Este trabajo se sitúa en el ámbito de la historiografía lingüística. El propósito es mostrar las condiciones extra e interdisciplinares que permiten la configuración de objetos de estudio particulares a medida que las comunidades científicas evolucionan. Se verá que la lingüística actual (cognitiva es el resultado de un largo proceso de pulimento del objeto de estudio de la lingüística general, considerada aquella no solo como campo disciplinar, sino también como una actividad "cerebral" humana.This work is located within the field of Linguistic Historiography. The goal is to show the extra and interdisciplinary conditions that allow for the configuration of a particular object of study along with the evolution of the scientific communities. It will be demonstrated that current linguistics (cognitive linguistics is the result of a long process of improvement of the object of study of general linguistics and that cognitive linguistics is not only a discipline but also an activity of the human brain.

  14. EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA DISCIPLINA DE MARKETING

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Hernández Espallardo

    2003-01-01

    Full Text Available En este artículo los autores hacen una profunda y exhaustiva revisión de la literatura dedicada a la búsqueda del objeto de la disciplina del marketing. Primero se analiza el concepto de marketing, luego se estudia el intercambio como la base sobre la cual gira toda la actividad de marketing, para posteriormente presentar el intercambio relacional como una de sus más recientes aproximaciones conceptuales.

  15. Los Objetos de Aprendizaje Reutilizables (OAR: Modificaciones en torno a la configuración del conocimientopedagógico y otras competencias exigidas en la Sociedad de la Información y el conocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José Hernández Serrano

    2005-01-01

    Full Text Available Para comprender las posibilidades educativas relacionadas con las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es preciso analizar y comparar los diferentes artefactos tecnológicos que han mediado las relaciones y comunicaciones en otros momentos históricos. Cada sociedad genera un conjunto de competencias que los individuos deben aspirar a conseguir para su eficiente desarrollo en el mundo socio-laboral. En la actual Sociedad de la Información y el Conocimiento, se configuran nuevas competencias relacionadas con los recursos y los procedimientos para el tratamiento y la recuperación de la información, ambos propiciados por la tecnología predominante Internet. El concepto de Reusable Learning Objects suscita nuevas formas de operar con la información, que configuran habilidades y capacidades necesarias para el desenvolvimiento de los sujetos en dicha sociedad.

  16. Epidemias: un nuevo objeto sociotécnico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Tirado

    2011-01-01

    Full Text Available Las epidemias se han convertido en un objeto de interés para las ciencias sociales. Éstas se caracterizan normalmente como objeto de pánico o situación biopolítica. Tales perspectivas olvidan que las epidemias impactan directamente en nuestra cotidianidad. Para analizar ese impacto conviene conceptualizarlas como objetos sociotécnicos. Nuestro artículo presenta esa perspectiva. Analizando material de prensa, información especializada publicada en revistas como Science o editada por instituciones sanitarias mostramos cómo las epidemias subvierten los principales límites de nuestra realidad cotidiana: humano-animal, local-global, política-naturaleza y sano-patológico. Argüiremos que tras esa ruptura se produce instantáneamente una reconstrucción de los mismos basada en las siguientes características: a la medicina adquiere una fuerza especial en la definición de tales límites, b aparece la conceptualización de una "excepcionalidad biológica" como mecanismo de inteligibilidad básico para comprender el mencionado fenómeno de reconstrucción y c se actualiza un determinado régimen sobre lo corporal.

  17. OPALE una alternativa para el desarrollo de objetos de aprendizajes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yunior Portilla-Rodríguez

    2015-01-01

    Full Text Available Se presenta un análisis de la herramienta OPALE (Open Academic Learning que permite adentrarse en sus potencialidades y ventajas para la producción de contenidos digitales educativos, específicamente de objetos de aprendizajes, tanto por equipos multidisciplinarios como por docentes de cualquier nivel educativo. Desde esta perspectiva, se aborda como OPALE da respuesta al desarrollo de objetos de aprendizaje desde sus dimensiones semántica, sintáctica y práctica como medio de enseñanza aprendizaje. Para ello, se emplearon métodos de investigación del nivel teórico y práctico a través de los cuales se condujo el proceso de obtención de los resultados que se presentan. OPALE se utiliza para la creación de contenidos digitales educativos del portal CubaEduca del Ministerio de Educación y en el desarrollo de objetos de aprendizaje en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero” de Holguín como parte de las acciones del proyecto de investigación “Desarrollo de Aplicaciones Educativas”.

  18. TRANSFORMACIÓN DE ESQUEMAS RELACIONALES ORIENTADOS A OBJETOS: UN ENFOQUE BASADO EN EL OBJETO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Sepúlveda Lima

    2007-05-01

    Full Text Available

     

    Las innovaciones en la industria de las bases de datos son permanentes. Entre las más recientes , se tienen las bases de datos distribuidas, el paradigma orientado a objetos (OO, y la tecnología XML*. Todas tienen un objetivo común, mejorar la calidad de los servicios. Por otro lado se observa que la inmensa mayoría de los sistemas de bases de datos (BD actuales tienen una estructura relacional y aún siguen almacenando voluminosas informaciones de sumo valor para las organizaciones. La transformación de los esquemas de bases de datos permanecen siendo un campo de investigación de primordial importancia, ya que se observan numerosas aplicaciones sometidas hoy en día a procesos de reingeniería. Aunque la industria de software ya ofrece algunas herramientas para automatizar este proceso, aún queda mucho por hacer. Y en este contexto, la comprensión del formalismo matemático y de la orientación de los enfoques propuestos no solo podría permitir una mejor comprensión de estos, sino también apoyar a la realización de trabajos futuros en este campo. El presente artículo describe un enfoque de transformación basado en el objeto y en cómo refinarlo mediante traducción de consultas SQL en código C++.

  19. BALANCE DE CARGA DINAMICO PARA OBJETOS ACTIVOS MOVILES EN GRILLAS DE COMPUTADORES

    OpenAIRE

    BUSTOS JIMENEZ, JAVIER ALEJANDRO; BUSTOS JIMENEZ, JAVIER ALEJANDRO

    2006-01-01

    Esta tesis apunta a entregar las bases para el desarrollo de los algoritmos de balance de carga para el modelo de objetos activos definido por ProActive en el contexto de las redes a gran escala (grillas). ProActive es un middleware implementado en lenguaje Java, de código abierto, para la programación concurrente, paralela, distribuida, y móvil; basado en el modelo de objeto-activo. En ProActive, cada objeto activo tiene su propio hilo de control y puede decidir independientemente e...

  20. Un objeto de investigación que se convierte en objeto de unión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Cocco

    2010-12-01

    Full Text Available Según cierta creencia difundida en el sur de Cerdeña, que todavía comparten los/as mayores del lugar, ciertas personas fueron condenadas en vida por ser responsables de crímenes contra la moral popular. Según los relatos, estos individuos fueron en la mayoría de los casos ricos terratenientes propietarios, cuyas historias de vida se ubican a mediados del siglo pasado. A las almas de estas personas condenadas en vida se les atribuía la capacidad de salir fuera del cuerpo, permitiendo a estos individuos el poder de bilocación 2 . Esta creencia y la memoria compartida de los acontecimientos relacionados con las historias de estas almas, ha vinculado a muchas personas que aún creen en la realidad de este fenómeno. Dejando de lado las diversas interpretaciones históricas y psicológicas que se podrían exponer al respecto, el intento de este trabajo es evidenciar de qué manera estas almas han sido objeto de unión, a lo largo de las décadas, entre las personas que tuvieron experiencia de este fenómeno, directa o indirectamente. El propósito es entender cómo estas almas pueden ser consideradas como un objeto de conexión o división interpersonal. Y, sobre todo, cómo el significado y carácter de estas almas-objeto se han ido reelaborando, adquiriendo atributos distintos e incluso opuestos, al transmitirse los relatos a lo largo del tiempo a otras personas.

  1. Los mecanismos de satisfacción extraprocesal o carencia sobrevenida del objeto, y la enervación del desahucio, para poner fin al proceso de forma anticipada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana San Cristóbal Reales

    2012-01-01

    Full Text Available La liberalización del sector ferroviario de mercancías está resultando un proceso lento y costoso no sólo en nuestro país sino en el conjunto de los países europeos. No obstante, en los últimos meses se han adoptado importantes decisiones estratégicas que redundarán en un impulso notable para la consecución de los objetivos que sobre esta política se marcaron hace tiempo desde el ámbito del Derecho Comunitario Europeo con la aprobación de las Directivas integrantes de los tres paquetes ferroviarios. Dicho objetivo consiste en elevar sustancialmente el volumen de las mercancías desplazadas por ferrocarril en el conjunto de los países miembros como medio de transporte más ecológico, eficiente y conveniente para descongestionar el transporte de mercancías por carretera sin que ello suponga la desaparición de éste sino su complementariedad mediante una ecuación de sinergias a través de la intermodalidad.

  2. Los Objetos de Aprendizaje del Portal Educ.ar: inclusión de tecnologías digitales en materiales didácticos de Lengua y Literatura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejo Ezequiel González López Ledesma

    2016-06-01

    Full Text Available En este estudio se presentan los primeros avances de una investigación de tesis de maestría cuyo tema es la inclusión de tecnologías digitales en los materiales didácticos de Lengua y Literatura del Portal Educ.ar dedicados a la enseñanza de la escritura. A lo largo de este trabajo, expondremos nuestro marco teórico, que incorpora las discusiones en torno a los materiales didácticos que incluyen tecnologías digitales y el enfoque sobre la enseñanza de la escritura que guía nuestro análisis. Luego, detallaremos la metodología utilizada y expondremos los resultados de nuestro análisis a partir de una serie de ejemplos representativos de la muestra seleccionada. De este modo, buscaremos dar cuenta de la forma en que un enfoque didáctico-disciplinar puede arrojar luz sobre las posibilidades que ofrece la inclusión de tecnologías digitales para la enseñanza de la escritura en el marco de las propuestas de los materiales didácticos.

  3. Evaluación de preferencia por la forma o la textura de dos tipos de objetos en ratas Wistar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisol Lamprea

    2007-07-01

    Full Text Available La tarea de reconocimiento de objetos basada en el paradigma etológico de preferencia por la novedad ha sido ampliamente utilizada como modelo para evaluar procesos de memoria episódica en ratas. Este modelo supone que la preferencia se debe a la novedad de los objetos. Sin embargo, no se ha verificado que no exista preferencia basada en las características de los objetos. Con este fin, se realizaron dos experimentos independientes: en el primero, dieciséis ratas fueron expuestas simultáneamente a cuatro objetos diferentes en forma y textura ubicados en un campo abierto. En el segundo, quince animales fueron expuestos simultáneamente a dos objetos similares en forma pero diferentes en su textura. En ambos casos se analizaron el tiempo y la frecuencia de interacción con los objetos. No se encontraron diferencias significativas en las medidas mencionadas. Con base en estos resultados, se concluye que la preferencia observada en la tarea de reconocimiento de objetos no obedece a características propias de los mismos en términos de forma o textura, lo que sugiere la pertinencia de su utilización para evaluar la memoria episódica en ratas a través de la tarea de reconocimiento de objetos.

  4. Evaluación de preferencia por la forma o la textura de dos tipos de objetos en ratas Wistar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angélica Torres

    2007-01-01

    Full Text Available La tarea de reconocimiento de objetos basada en el paradigma etológico de preferencia por la novedad ha sido ampliamente utilizada como modelo para evaluar procesos de memoria episó- dica en ratas. Este modelo supone que la preferencia se debe a la novedad de los objetos. Sin embargo, no se ha veri€cado que no exista preferencia basada en las características de los objetos. Con este €n, se realizaron dos experimentos independientes: en el primero, dieciséis ratas fueron expuestas simultáneamente a cua- tro objetos diferentes en forma y textura ubicados en un campo abierto. En el segundo, quince animales fueron expuestos simul- táneamente a dos objetos similares en forma pero diferentes en su textura. En ambos casos se analizaron el tiempo y la frecuen- cia de interacción con los objetos. No se encontraron diferencias signi€cativas en las medidas mencionadas. Con base en estos resultados, se concluye que la preferencia observada en la tarea de reconocimiento de objetos no obedece a características propias de los mismos en términos de forma o textura, lo que sugiere la pertinencia de su utilización para evaluar la memoria episódi- ca en ratas a través de la tarea de reconocimiento de objetos.

  5. Programação orientada a objetos em FORTRAN

    OpenAIRE

    Beck, André Teófilo; Bazán, Felipe Alexander Vargas

    2011-01-01

    Este artigo apresenta conceitos fundamentais de programação orientada a objetos (OO) em FORTRAN. Em geral, os usuários de FORTRAN não estão familiarizados com estes conceitos, pois os compiladores desta linguagem não possuíam suporte para programação OO até o recente lançamento da versão 11.1 do compilador Intel Visual FORTRAN. Este compilador suporta a maioria das características de orientação a objetos do padrão FORTRAN 2003, permitindo a atualização de práticas de programaçã...

  6. Las lenguas indígenas argentinas como objeto de colección. Notas acerca de los estudios lingüísticos de Samuel A. Lafone Quevedo a fines del siglo XIX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Farro, Máximo

    2013-08-01

    Full Text Available This article analyzes the indigenous language classification efforts carried out by Samuel Alexander Lafone Quevedo towards the end of the 19th century, paying special attention to the context of his production. In order to do so, his collection practices, the organization of the linguistic data, the cooperation relationships he established with correspondents and the activities that were carried out in the institutions he was a member of are taken into account.En este artículo se analizan los trabajos de clasificación de las lenguas indígenas desarrollados por Samuel Alexander Lafone Quevedo hacia fines del siglo XIX, prestando especial atención a su contexto de producción. Para ello se toman en consideración las prácticas de obtención y organización de los datos lingu..sticos, las relaciones de cooperación que estableció con corresponsales y las actividades desarrolladas en los espacios institucionales de los que formó parte.

  7. Evaluación de los efectos del glifosato y otros plaguicidas en la salud humana en zonas objeto del programa de erradicación de cultivos ilícitos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Varona

    2009-09-01

    Conclusión. No hubo hallazgos concluyentes entre la exposición a glifosato empleado en la erradicación de cultivos ilícitos y los efectos en la salud, debido a que se halló exposición ocupacional concomitante por la misma sustancia y por otras de mayor toxicidad que el glifosato.

  8. Posibles herramientas operativas para la enseñanza de los contenidos del lenguaje visual

    OpenAIRE

    Mosco, Leandro; Garbin, Camilo; Medina, Patricia

    2017-01-01

    Las herramientas que desarrollaremos en el presente proyecto se presentan como sugerencias operativo-metodológicas para ser utilizadas por el docente en el aula. Es nuestra intención, siguiendo la metodología de la Cátedra, poner el énfasis en puntos de vistas no tradicionales, con relación a la enseñanza-aprendizaje del Lenguaje Visual, y plantear nuevos abordajes que equiparen los contenidos con las producciones visuales contemporáneas. Este conjunto de herramientas se concreta como r...

  9. Las estrategias en el aprendizaje de las artes visuales en los estudiantes del I ciclo

    OpenAIRE

    De La Cruz Ormeño, Jhonny Robert

    2017-01-01

    El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre las estrategias en el aprendizaje de las artes visuales en los estudiantes del I ciclo del Institución de Educación Superior Tecnológico Publico “Julio César Tello” Villa el Salvador 2016?. Además el objetivo general fue determinar la relación entre las estrategias y el aprendizaje de las artes visuales, de igual forma la muestra estuvo integrada por 100 estudiantes del I ciclo del Inst...

  10. Estudio de tecnologías "SaaS" como herramienta para optimizar los recursos de ti con el objeto de proporcionar ventajas competitivas a nivel empresarial e institucional

    OpenAIRE

    Fiallos López, William Oswaldo

    2011-01-01

    1. Proyecto de investigación 2. Infraestructura tecnológica 3. La generación "AS A SERVICE" 4. Demanda de servicios en la nube 5. Panorama las Tic en el Ecuador 6. Caso de estudio La nube es la evolución natural del internet. Es conocido que, Internet fue desarrollado en sus orígenes como una red basada en los protocolos TCP/IP. Posteriormente aparecieron una serie de aplicaciones orientadas hacia la comunicación, como el correo electrónico y la transferencia de ficheros. Con la World Wide...

  11. Objetos educacionais digitais em enfermagem: avaliação por docentes de um curso de graduação Objetos educacionales digitales en enfermería: evaluación por docentes de un curso de graduación Digital educational materials in nursing: assesment by professors from an undergraduate course

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Luísa Petersen Cogo

    2009-06-01

    Full Text Available Trata-se de investigação sobre a utilização de objetos educacionais digitais nas formas de hipertexto, jogo educativo e simulação sobre o tema oxigenoterapia junto a docentes do curso de graduação em enfermagem. Estudo transversal do tipo exploratório, com 10 docentes selecionados de forma intencional, realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2006. Para coleta de dados foi utilizado um questionário, utilizando-se uma escala do tipo Likert para avaliar a adequação dos conteúdos, da apresentação visual e a utilização dos objetos educacionais. Os dados foram organizados e processados pela estatística descritiva. Os resultados apontaram que os docentes foram favoráveis à apresentação dos objetos educacionais, assim como à adequação dos conteúdos mostrados e a utilização dos mesmos com o conteúdo sobre oxigenoterapia. Não foi significativa a relação da opinião dos professores com a faixa etária ou com o seu conhecimento em informática, assim como o tempo de docência e os conteúdos ministrados.Se trata de investigación sobre la utilización de objetos educacionales digitales en las formas de hipertexto, juegos educativos y simulación sobre oxigenoterapia junto a docentes del curso de graduación en enfermería. Estudio transversal del tipo exploratorio con 10 docentes seleccionados de forma intencional, realizado en la Universidad Federal de Río Grande del Sur en 2.006. Para recolectar los datos fue utilizado un cuestionario, utilizándose la escala de tipo likert para evaluar la adecuación de los contenidos, de la presentación visual y la utilización de los objetos educacionales. Los datos fueron organizados y procesados por la estadística descriptiva. Los resultados apuntaron que los docentes fueron favorables a la presentación de los objetos educacionales así como a la adecuación de los contenidos mostrados y a la utilización de los mismos en el contenido sobre oxigenoterapia. No fue

  12. Objetos de aprendizaje generativos, competencias individuales, agrupamientos de competencias y adaptatividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Zapata

    2009-01-01

    Consideramos el análisis del contenido diferenciándolo en elementos de aprendizaje. A partir de esta consideración proponemos una modificación en la taxonomía de los objetos de aprendizaje de Wiley clasificándolos en función de su propia naturaleza y estructura así como de las competencias que ayudan a desarrollar en los alumnos. El procedimiento seguido parte de la taxonomía citada de objetos de aprendizaje y, señalando de forma crítica sus limitaciones, proponemos las bases de una nueva taxonomía. En la taxonomía añadimos, además de objetos generativos, las guías didácticas, como cuestión tangencial, y ofrecemos ejemplos existentes en repositorios de los tipos de LO que planteamos en la taxonomía.

  13. Implementación de base de datos de objetos en la construcción de software

    OpenAIRE

    Moralejo, Raúl O.; Verena, Vicencio; Robador, Emmanuel Raúl Daniel; Ruitti, Alberto Javier; Sanchez, Valeria; Quiroga Salomón, Gabriel

    2010-01-01

    En la década de los 90 nace la idea de nuevas bases de datos orientadas a objetos, que se pensaba podían revolucionar la persistencia de datos de los sistemas software. A pesar de que en la actualidad esto no es así, estamos en presencia de un resurgimiento del concepto de bases de datos de objetos, gracias a la aplicación de nuevas tecnologías de desarrollo orientadas a objetos, su implementación y a la gran cantidad de ventajas que proporciona la integración de las mismas. En las bases de d...

  14. Proceso de ingeniería de software para el desarrollo del ciclo de vida de un objeto de aprendizaje

    OpenAIRE

    Rodríguez Rodríguez, Verónica

    2007-01-01

    Los Objetos de Aprendizaje han permitido plantear una nueva forma de desarrollo de material educativo, lo cual implica nuevas metodologías para la creación de los mismos. Para que se pueda establecer metodológicamente de manera completa el ciclo de vida de un Objeto de Aprendizaje es necesario definir un proceso de Ingeniería de Software y, además, determinar la secuencia completa de etapas que se presentan en un Objeto de Aprendizaje durante su diseño y desarrollo hasta su ...

  15. Arquitectura de Software de Referencia para Objetos Inteligentes en Internet de las Cosas

    OpenAIRE

    Ariel Alejandro Segura

    2016-01-01

    La evolución de los sistemas embebidos, que tuvo lugar junto al bajo costo y ubicuidad de internet, ha tenido como resultado el paradigma Internet de las Cosas. El objetivo de este paradigma es convertir los objetos que nos rodean en objetos inteligentes de forma tal que, comunicándose a través de Internet, puedan percibir lo que sucede en su entorno y poder reaccionar frente a ello. Se han llevado a cabo numerosos trabajos en materia de estandarización para este paradigma como, por ejemplo, ...

  16. Clasificador genérico de objetos en imágenes AVHRR

    OpenAIRE

    Pascual Ramírez, Fermín; Paz Pellat, Fernando; Martínez Menes, Mario; Palacios Vélez, Enrique; Mejía Sáenz, Enrique; Rubio Granados, Erasmo

    2010-01-01

    El presente artículo describe un algoritmo para llevar a cabo una clasificación genérica de objetos utilizando imágenes del sensor advanced very high resolution radiometer (AVHRR), basado en la firma espectral de los objetos genéricos (suelo, mezcla suelo-vegetación, cuerpos de agua, nubes, etc.). Debido a las particularidades de las bandas disponibles en el sensor AVHRR, se presenta un algoritmo específico utilizando la banda 3a (B3a) y otro utilizando la banda 3b (B3b) de este sensor. Los a...

  17. ANCHO DE TRABAJO ÓPTIMO DE LOS IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS PROGRAMADOS EN VISUAL BASIC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Américo José Hossne García

    2016-12-01

    Full Text Available La metodología de análisis, con el uso de los procesos computarizados, es necesaria para facilitar a los técnicos y productores agropecuarios, mecanismos accesibles para el cálculo de los procesos agrícolas que le proporcionen una mejor toma de decisiones. Esta investigación tuvo como objetivo la creación e implementación de un sistema informático que consistió en presentar a los usuarios del agro, un programa fácil de utilizar para calcular el ancho óptimo de trabajo de los aperos agrícolas utilizando ecuaciones ampliadas y actualizadas. En la metodología se utilizaron los procedimientos económicos aplicados, las relaciones algebraicas y procedimientos programáticos en Visual Basic 6, diagrama de flujo y excel. Los resultados presentan un programa para el cálculo del ancho de trabajo óptimo de aperos agrícolas, utilizando ecuaciones introducidas con un número de parámetros representativos del área; las cuales, pueden ser reemplazadas o ampliadas. Se concluye que el modelo podría ser utilizado como una ayuda para la toma de decisiones en predecir por ejemplo el número de tractores para cubrir una determinada área prevista dentro de una restricción de tiempo o puede ser adoptado para el desarrollo de un programa en caso de operar múltiples unidades de maquinarias agrícolas. El programa es fácil de utilizar, con adquisición del paquete a petición.

  18. La etnobotánica: su alcance y sus objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Schultes Richard Evans

    1941-11-01

    Full Text Available Existe entre la Botánica y la Antropología una ciencia intermedia a la que, desde hace medio siglo, se ha dado el nombre de Etnobotánica. Como ocurre con otras ciencias interfacultativas o interdisciplinales la Etnobotánica no se puede definir fácilmente y por esto ha habido muchas diferencias de opinión en cuanto a su alcance y sus objetos. En su más amplio sentido, la Etnobotánica es el estudio de las relaciones que existen entre el hombre y su ambiente vegetal, es decir las plantas que lo rodean. En un sentido más restringido, se ha considerado solamente como el estudio del uso de las plantas cultivadas y silvestres por los pueblos primitivos, usualmente los aborígenes.

  19. Interfaces adaptativas personalizadas para brindar recomendaciones en repositorios de objetos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Mauricio Salazar Ospina

    2017-07-01

    Full Text Available Contexto: existen muchos repositorios de recursos educativos que permiten buscar y recuperar objetos de aprendizaje, de esta forma se puede tener acceso a millones de recursos educativos; sin embargo, se requiere mejorar la presentación, visualización y satisfacción de uso de dichos objetos de aprendizaje, teniendo en cuenta las preferencias y necesidades de los estudiantes. Método: el objetivo de este artículo es incorporar una interfaz adaptativa personalizada a un sistema multiagente con el fin de recomendar objetos de aprendizaje, desde repositorios locales y remotos utilizando el perfil cognitivo de los estudiantes. Resultados: la validación del prototipo se realizó a través de un caso de estudio en el cual la interfaz adaptó tanto la presentación como la visualización de los objetos de aprendizaje a través de las preferencias, necesidades y características de los estudiantes. Conclusiones: se puede concluir que las interfaces adaptativas personalizadas demuestran su eficacia y representan entonces un gran aporte en los entornos de e-learning, debido a que modifican en tiempo real la visualización y la presentación, teniendo en cuenta el perfil cognitivo del aprendiz.

  20. Reseña de "Los trajines callejeros. Memoria y vida cotidiana" (Eduardo Kingman Garcés y Blanca Muratorio, 2014

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Ángela Cifuentes Guerra

    2016-12-01

    Full Text Available Fruto de un trabajo conjunto, Eduardo Kingman Garcés y Blanca Muratorio exploran a lo largo de los diferentes textos que comprenden este libro el significado cultural de los trajines callejeros y otras formas de entender y estudiar las culturas urbanas. El relato, la imagen visual y el objeto se presentan como sus recursos centrales para un análisis compartido entre la historia y la antropología. Quito en su primera modernidad, entre los siglos XIX y XX, es el objeto de gran parte de sus análisis aquí expuestos.

  1. Objeto A: ética e estrutura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Costa-Moura

    2011-12-01

    Full Text Available O trabalho distingue o estabelecimento do conceito de objeto a por Lacan, a partir dos objetos da pulsão, destacando o advento do objeto a como operação conceitual que enceta a transposição da relação sujeito/objeto, do campo do conhecimento para o campo da ética. Ressituando-se este objeto como estrutural, conclui-se que a afirmação lacaniana de uma causalidade que incide neste plano objetal, como constitutiva da condição desejante do sujeito, demarca um novo estatuto da problemática ética, a qual queda referida doravante não mais à deliberação do sujeito, e sim a um destino de assunção desta causalidade em seu efeito de desejo.Object a: ethics and structure. The article distinguishes the founding of the concept of object 'petit a' by Lacan, as it derives from the elements of the drive set by Freud, aiming at the conceptual operation that undertakes the transposition of subject/object relations, from the field of knowledge to the dimension of ethics. Displaying these objects as structural ones, the article concludes that the lacanian statement of a causality operating in the object level sets a new status for ethical problems, which are hereafter referred not to the deliberation of the subject but to the assumption of this causality in its effects, towards the desire.

  2. Los niños con discapacidad visual ante la TV: avances tecnológicos y propuestas Watching TV with visual impaired children

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Rodríguez Fuentes

    2008-10-01

    Full Text Available Lamentablemente para las personas con discapacidad visual, la sociedad actual se caracteriza por la exaltación de la imagen y los medios audiovisuales, con fuerte componente visual. A pesar de ello, existen ya medios para ir haciendo posible el acceso íntegro a la cultura visual a las personas con deficiencias, haciéndolas partícipes del universo que representan los medios de comunicación. El diseño accesible o universal permite romper las barreras del sentido visual (para las personas con baja visión o desarrollar sentidos alternativos (para la ceguera. Sin embargo, el autor constata que la realidad, por desgracia, aún no se corresponde con las posibilidades técnicas y tecnológicas que ofrecen los avances técnicos. Unfortunately for visual impaired people, our society is characterised by the exaltation of the image and audiovisual media with a strong visual component. In spite of this there are means already available to make possible a complete access to the visual culture, in particular to mass media. Accessible or universal design allows us sometimes to break the visual sense barriers (for people with impaired vision, and some other times to develop alternative senses (for blind people. Nevertheless, reality does not match the technical and technological possibilities available in present day society.

  3. Regímenes de poder y tecnologías de la imagen. Foucault y los estudios visuales

    OpenAIRE

    León Mantilla, Christian Manuel

    2014-01-01

    Este ensayo analiza los legados del pensamiento de Michel Foucault para el estudio de las prácticas visuales, la mirada y las tecnologías de la imagen. A partir la recepción de Foucault en el campo de los estudios visuales, me interesa reflexionar sobre cómo la imagen y la mirada se inscriben dentro de una red de relaciones, saberes, tecnologías, normativas e instituciones que develan formas de operación del poder y de construcción de los sujetos. Para empezar, pongo en diálogo conceptos como...

  4. Arquitectura de Software de Referencia para Objetos Inteligentes en Internet de las Cosas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariel Alejandro Segura

    2016-06-01

    Full Text Available La evolución de los sistemas embebidos, que tuvo lugar junto al bajo costo y ubicuidad de internet, ha tenido como resultado el paradigma Internet de las Cosas. El objetivo de este paradigma es convertir los objetos que nos rodean en objetos inteligentes de forma tal que, comunicándose a través de Internet, puedan percibir lo que sucede en su entorno y poder reaccionar frente a ello. Se han llevado a cabo numerosos trabajos en materia de estandarización para este paradigma como, por ejemplo, protocolos de comunicación, topologías de red y arquitecturas software de alto nivel que consideran, por sobre todas las cosas, cómo integrar todas las piezas de una solución de Internet de las Cosas en un solo sistema. Sin embargo, no se han identificado arquitecturas de software para la construcción del software de un objeto inteligente que describa los componentes básicos que se deben incluir. En este trabajo se propone una arquitectura de referencia para la construcción de objetos inteligentes en Internet de las Cosas cuyo objetivo es que los ingenieros de software tengan una estructura en la cual basarse y poder reutilizar.

  5. SISTEMA DE RECONOCIMIENTO AUTOMÁTICO DE OBJETOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariel Padilla Ramírez

    2009-01-01

    Full Text Available Este artículo expone el desarrollo de una aplicación basada en sistemas x86 capaz de realizar reconocimiento de objetos dentro de imágenes digitales de una forma automática (SISREC, agilizando el trabajo que implica esto de una forma manual. Se ha desarrollado utilizando la capacidad de MatLab en procesamiento de imágenes y se han generado librerías para interactuar con otros lenguajes, en conjunto con la robustez-libertad de diseñar aplicaciones independientes que .Net permite. Utilizando la teoría de correlación se hace uso de filtros lineales como de filtros no lineales compuestos. En particular, la aplicación agiliza el trabajo de reconocimiento en más de un 200% haciéndolo de manera automática en una imagen o series de éstas. Integra por primera vez 4 filtros digitales para su elección, los tres principales lineales y uno mas no lineal compuesto, donde no importa la escala o rotación del objeto a reconocer, permite el respaldo de resultados en formatos gráficos o directamente en papel a través de una impresora. Finalmente, se muestran las pantallas de la aplicación con resultados de operaciones de reconocimiento con imágenes de algunos copépodos y una tarjeta de video.

  6. Percepción de los maestros sobre las deficiencias visuales y su incidencia escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana FERNÁNDEZ QUEVEDO

    2016-05-01

    Full Text Available El sentido de la visión constituye la fuente principal de adquisición de información del individuo, de aquí la importancia de un buen diagnóstico y corrección, en su caso, de cualquier anomalía en la misma para un correcto aprendizaje, especialmente en los primeros años de escolarización. En este artículo se exponen los resultados de una encuesta pasada a maestros de centros educativos andaluces mediante la que se pretende poner de manifiesto sus conocimientos sobre las deficiencias visuales que pueden presentar sus alumnos, y la incidencia que podrían tener sobre su rendimiento escolar. Los resultados indican que dicho conocimiento se suele circunscribir a las anomalías de tipo refractivo, considerando que se hallan bien tratadas en sus alumnos. A pesar de la importancia que atribuyen a estas deficiencias sobre el aprendizaje escolar, piensan que otros factores pueden poseer un papel más relevante. Asimismo se consideran partidarios de recibir una formación más completa al respecto.

  7. Proceso de economización de los objetos. Análisis de las prácticas de valorización, magia y medición de la formación por competencias en la universidad

    OpenAIRE

    Hernández Ramírez, Víctor Manuel

    2013-01-01

    Se plantea la importancia de la materialidad en objetos que tienen relevancia para pensar y analizar procesos de economización. Se recurre a la noción de objetos-máquina como dispositivos que hacen posible el ensamblaje de de elementos heterogéneos en procesos de valoración económica. En tales procesos participan dispositivos con capacidad de agenciamiento para que el valor se pueda traducir en precios y así lograr la mercantilización de objetos. Pero el proceso que potencia y sostiene el val...

  8. Fundamentos de la programación orientada a objetos

    OpenAIRE

    Cachero Castro, Cristina; Ponce de León Amador, Pedro José

    2006-01-01

    Fundamentos de la programación orientada a objetos: ABSTRACCIÓN, OCULTACIÓN DE INFORMACIÓN, ENCAPSULACIÓN. Conceptos específicos de P.O.O: objetos, clases, paso de mensajes, herencia, polimorfismo.

  9. Construccionismo: Objetos para pensar, entidades públicas y micromundos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Chacón Murillo, Alejandra

    2004-06-01

    Full Text Available Este artículo presenta una perspectiva pedagógica de la teoría educativa denominada Construccionismo, propuesta por Seymour Papert sobre la base del Constructivismo de Jean Piaget. Papert considera las computadoras como semillas culturales que pueden ejercer una poderosa influencia en el pensamiento de las personas. En particular, se abordan tres de los conceptos clave para el Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos. This article presents a pedagogical perspective of Constuctionism, the educational theory proposed by Seymour Papert, based on Jean Piaget’s Constructivism. Papert has described computers as cultural seeds that can be very powerful in influencing how people think. In particular three of the key concepts to Constructionism are presented: “objects to think with”, public entities and microworlds.

  10. Caracterización de accidentes de trabajo por caída de objetos en empresas del sector hidrocarburos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria A. Jaramillo

    2014-12-01

    Full Text Available En una multinacional del sector de hidrocarburos prestadora de servicios de perforación y workover, que opera en las zonas de Tolima y Santander Colombia, se pudo desarrollar una investigación con el objetivo de describir la situación de accidentalidad causada por caída de objetos que se presenta en el área de taladros de perforación. La información se recolectó de los reportes de accidentes e incidentes que reposaban en la base de operaciones en Sopó entre el periodo 2010 y 2011. Al analizar los hallazgos se pudo evidenciar que son cuatro los agentes causales más significativos, dentro de los cuales están los denominados Golpes por objetos, ocupando un 68%; atrapado por o entre un objeto con 41%; caída de personas con un 30% y caída de objetos con 21 %. Este último hallazgo se deriva por la actividad propia de la perforación por la manipulación de llaves hidráulicas, objetos adicionales de acero, martillos, entre otros y su causa básica fue la falta de supervisión, liderazgo y/o planificación con 39%, seguida de procedimientos de trabajo inadecuados con el 22% y el mantenimiento inadecuado con el 11%, lo que concluye que en su mayoría son errores humanos.

  11. Estudio epistemológico del objeto grupo: una mirada piagetiana a la luz del EOS

    OpenAIRE

    Omaida Sepúlveda Delgado; Nelsy Rocío González Gutiérrez; Eliécer Aldana Bermúdez

    2017-01-01

    En el artículo se presenta un análisis epistemológico sobre la evolución histórica del objeto Grupo según la visión de Piaget y García. En esta dirección, se describen unos mecanismos en el proceso evolutivo de dicho objeto matemático que parten de la premisa de que el conocimiento se produce por la interacción del individuo con su medio y de acuerdo con unas estructuras que forman parte del individuo. Así, según el análisis de la evolución del objeto Grupo, emergen los significados que este ...

  12. Repositorio de objetos de aprendizaje: importancia de su uso en la Universidad de Oriente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ing. Alfredo Díaz-Calzada

    2015-10-01

    Full Text Available La creciente producción de materiales educativos en formatodigital ha promovido la aparición en estos últimos años, de repositorios que concentran valiosos recursos para docentes, estudiantes e instituciones educativas, en general.En la actualidad los proyectos de Repositorios de Objetos de Aprendizaje (ROA han ido en aumento, es por esto que este trabajo aborda el tema de los ROA y su uso en la Universidad de Oriente, para su desarrollo se hace una revisión de los conceptos básicos de los Objetos de Aprendizaje, ya que no se podría hablar de los ROA sin antes mencionar estos tipos de objetos y después se plantea el porqué del uso de este en la Universidad de Oriente y la estrategia a seguir para su implementación, además de la importancia que tiene la utilización de estos repositorios en la enseñanza-aprendizaje.

  13. Los orígenes de la narración visual. Hacia un análisis formal

    OpenAIRE

    Bartual Moreno, Roberto

    2012-01-01

    Aunque las secuencias narrativas de imágenes no son desconocidas por los estudios del arte, apenas se ha investigado, desde el punto de vista formal, cómo están estructuradas secuencias visuales como las de la Columna de Trajano o las de los manuscritos iluminados. Este trabajo pretende elaborar un primer esbozo de los principales patrones formales que escultores y miniaturistas siguieron, desde la Antigüedad a la Edad Media, para organizar dichas imágenes en un relato, analizando asimismo la...

  14. Imágenes mentales I. Los estímulos visuales y auditivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isidoro Arroyo Almaraz

    2012-04-01

    Full Text Available Se investigan las características del recuerdo de las imágenes mentalesgeneradas por estímulos, según: a modalidad sensorial de presentación:visual o auditiva (palabra y sonido, b grado de concreción, c grado deriqueza de la imagen mental (I.M..Los resultados obtenidos demuestran que la capacidad de recuerdo de lasimágenes mentales depende de la modalidad de presentación del estímulo y de su grado de concreción. Si la modalidad es icónica, la imagen mental será mejor recordada, cuanto más rico sea el estímulo en rasgos figurativos. Si la modalidad es auditiva, la capacidad de recuerdo de la imagen mental, dependerá, por una parte, de la capacidad del estímulo parapermitir la subvocalización. Y, por otra parte, de la capacidad individualpara crear una representación visual de un sonido.

  15. Objetos nómadas digitales: caso de estudio las comunidades shuar ecuatorianas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yolanda Martinez Suarez

    2015-05-01

    Full Text Available En este texto focalizaremos la atención hacia losobjetos nómadas” (Lasén, 2006, fundamentalmente, en su versión de teléfono móvil, en el contexto de las comunidades indígenas ecuatorianas shuar meridionales de tradición nómada. La finalidad es analizar los flujos y movilidades, las fricciones y cosmovisiones que estos dispositivos revelan mediante sus usos e imaginarios. A la luz de esto, ¿cómo se apropian los shuar ecuatorianos de las tecnologías móviles digitales?

  16. Etnografía del aula: actores, objetos e instrucción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dalila Archila

    2011-10-01

    Full Text Available El presente artículo, sintetiza los resultados del análisis del aula de preescolar, en la Institución Educativa San Pedro Claver del Municipio de Puerto Boyacá. A partir de interrogantes alrededor del aulacomo espacio físico y de los objetos que confluyen en ella, se planteó una reflexión crítica, desde la teoría de Popper, con el objetivo de entender el salón, como lugar de encuentro de los procesos deformación y su relación con los objetos y las estructuras dispuestas para la enseñanza. Dentro de este esquema se empleó el método etnográfico para la obtención de categorías, las cuales derivaron en la clasificación de espacios y objetos según su uso y significado, lo que generó el concepto de aula infantil como escenario para el fomento de relaciones sociales, expresión de emociones y construcción desaberes.

  17. Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Zapata Ros

    2005-01-01

    Full Text Available La selección y secuenciación de contenidos de enseñanza en el contexto de la planificación curricular y del pensamiento constructivista. La importancia de contar en el e-learning con herramientas y criterios autónomos que guíen el proceso de planificación y desarrollo desde unas bases propias, distintas de las derivadas de la configuración de la tecnología, o condicionado a la necesidad de contar con estándares de formato de intercambio de datos. Este planteamiento adquiere especial relevancia en el contexto del e-learning de propósito general, tanto en el de formación como en el e-learning empresarial o en el universitario. También señalamos las necesidades que plantea la industria del e-learning en la actualidad en relación con el dis eño instruccional de objetos de aprendizaje, y que constituyen una prioridad y un desafío. Fundamentación de las teorías que tratan la selección de contenidos. Presupuestos básicos y descripción de las técnicas de secuenciación. Nos centraremos en tres de ellas: Técnica de análisis de contenidos, técnica de análisis de la tarea y teoría de la elaboración. Como conclusión intentaremos abordar, sólo en su propuesta como enunciado, dos cuestiones: Si el concepto de objeto de aprendizaje reutilizable es compatible con los requisitos de interdependencia de contenidos de aprendizaje. Y si es así ¿qué requis itos han de cumplir éstos?

  18. Apparent Motion of the Sun, Shadows of Objects and Measurement of Time in the View of Seventh Grade Students of Middle School. (Breton Title: Movimento Aparente do Sol, Sombras dos Objetos e Medição do Tempo na Visão de Alunos do Sétimo Ano do Ensino Fundamental.) Movimiento Aparente del Sol, Sombras de los Objetos y Medición del Tiempo en la Visión de Estudiantes del Séptimo Grado del Ciclo Pirmario

    Science.gov (United States)

    Iria Machado, Daniel

    2013-07-01

    analemático, conduzida por um monitor. Uma proporção significativa de estudantes desconhecia inicialmente a maioria dos fenômenos tratados. A intervenção realizada colaborou para uma parte dos alunos assimilar novos conceitos, propiciando o contato com novos fenômenos e, em menor grau, a elaboração de explicações a respeito destes, indicando um potencial educativo dessa ação. Porém, a contribuição para o entendimento de algumas das ideias exploradas foi pequena, apontando para a necessidade de se fazer observações, estudos e discussões complementares. El movimiento aparente del Sol en la esfera celeste y el comportamiento de las sombras de los objetos a lo largo del tiempo son fenómenos observables en la vida cotidiana. Sin embargo, los estudiantes a menudo no tienen una adecuada comprensión de dichos problemas, e incluso pueden mostrar conceptos erróneos acerca de ellos. Por lo tanto, se realizó una investigación a fin de conocer las nociones de los estudiantes acerca de estas cuestiones y evaluar la contribución a su comprensión proporcionada por una actividad realizada con un reloj de Sol interactivo, en un entorno informal de aprendizaje. Se investigaron las ideas de 43 estudiantes del séptimo grado del ciclo primario mediante la aplicación de un test con preguntas abiertas antes y después de una actividad con un reloj de Sol analemático, dirigida por un monitor. Una proporción significativa de los estudiantes inicialmente desconocía la mayoría de los fenómenos tratados. La intervención realizada contribuyó para que los estudiantes asimilasen nuevos conceptos, proporcionando el contacto con nuevos fenómenos y, en menor medida, desarrollasen explicaciones acerca de estos, lo que indica un potencial educativo de esta acción. Sin embargo, la contribución a la comprensión de algunas de las ideas exploradas fue pequeña, lo que apunta a la necesidad de hacer observaciones, estudios y debates adicionales.

  19. CONCEPTUAL CONTENT AND UNATTENDED VISUAL FEATURES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Pereira

    2009-01-01

    Full Text Available McDowell (1994 propuso una teoría filosófica sobre el contenido perceptual -"conceptualismo"-, que establece que, en todos los casos, el contenido de una experiencial visual necesariamente contiene conceptos que especifican a cabalidad cada uno de los elementos disponibles a nivel consciente y de manera simultánea durante una experiencia. En este artículo cuestionaré la tesis conceptualista, argumentando que algunas experiencias visuales conllevan información acerca de tantos objetos, propiedades y relaciones en un instante, que parece improbable que los sujetos posean e implementen conceptos para cada uno de los elementos representados de forma simultánea por la experiencia en ese momento. Si esto es así, entonces el conceptualismo de McDowell carece de suficiente respaldo.

  20. Evaluación de objetos de aprendizaje en Realidad Aumentada: estudio piloto en el grado de Medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio BARROSO OSUNA

    2016-12-01

    Full Text Available El artículo gira en torno a la utilización educativa de contenidos en Realidad Aumentada en contextos de formación universitaria, tecnología que es considerada emergente y que tendrá un fuerte nivel de penetración en nuestros centros educativos y universidades a un cercano horizonte. Con el objeto de analizar las percepciones que los alumnos mostraban respecto a la calidad técnica y estética, y su facilidad de utilización, de objetos producidos para los estudiantes del Grado de Medicina que cursaban la asignatura de «Anatomía Humana i», impartida en el primer curso de dicho Grado, se realizó un estudio piloto donde los estudiantes interaccionaron con los mismos y finalmente tenían que evaluarlos, para ello se creó y fiabilizó un instrumento específico. Los resultados encontrados muestran diferentes aspectos que van desde las percepciones significativas que los objetos producidos han despertado en los estudiantes, su facilidad de uso y su posibilidad de integrarse en la enseñanza. Los resultados encontrados coinciden en los alcanzados en otros trabajos.

  1. Desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje para promover la autonomía en niños con autismo en las áreas básicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jeimy Santa

    2010-02-01

    Full Text Available Este texto da cuenta del trabajo de investigación que tuvo como propósito la creación de un Objeto Virtual de Aprendizaje con el cual evaluar, mejorar y enriquecer, desde las diferentes áreas básicas, la autonomía de los estudiantes con necesidades educativas especiales del Liceo de Guilford y Gagné, que se encuentran cursando el grado nivelación de primaria. Se creó un aplicativo de software en el programa Jclic, con el fin de apoyar el aprendizaje de los estudiantes con Autismo, en las áreas básicas del currículo, así como apoyarlos en el desarrollo de la autonomía. También se valoró la importancia de la formación teórica, actitudinal y práctica para iniciar o fortalecer procesos de integración e inclusión de personas con Autismo al aula regular. Se logró fortalecer la autonomía de los estudiantes con Autismo, a través de las múltiples ayudas del objeto virtual (auditivas y visuales, consiguiendo, finalmente, que los niños interactúen independientemente con el software (sin ayuda de un adulto, generando un avance para decidir y actuar por sí mismo. 

  2. Objetos de Aprendizaje para la cátedra de Proyecto I

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosanigo, Zulema Beatriz

    2010-01-01

    Full Text Available Proyecto I es una asignatura de la carrera de Ingeniería Civil que trata sobre el desarrollo de proyecto edilicio, componentes y detalles constructivos y diseño de instalaciones. La problemática constructiva, su desarrollo y aplicación real, es compleja y para una cabal comprensión se requiere de vivencias y experimentación. Las visitas a obra son un recurso didáctico muy valioso pero no siempre es posible de realizar. En este contexto, la generación de un espacio virtual, y la utilización de material de apoyo, lo más real posible, compuesto por videos y fotografías seriadas donde el alumno puede ver y reconocer la forma de realización de cada actividad y los materiales empleados en ella, es una forma de cubrir esa falencia y también de complementarla. Con el fin de compartir los recursos generados y maximizar el número de situaciones educativas en las que pueda ser utilizado, nos hemos propuesto plantearlos como Objetos de Aprendizaje. En este artículo se presenta el marco teórico de los objetos de aprendizaje, se describen las estrategias didácticas adoptadas en la cátedra de Proyecto I y finalmente describe cómo crear el material educativo y convertirlo en objeto de aprendizaje.

  3. Diseñado para bebés. Objetos y prácticas en el primer año de vida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo de Grande

    2016-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan resultados de investigación sobre la vida cotidiana de bebés en la Ciudad de Buenos Aires. En el mismo se proponen como objetivos (1 rastrear el mundo de prácticas y objetos ligados a la crianza y cuidado de bebés; (2 evaluar la prevalencia del uso de objetos diseñados para bebés por oposición a la elección de objetos de uso general; (3 identificar los sentidos, razones y formas de legitimación de las prácticas y objetos utilizados y (4 analizar efectos no previstos asociados a los mismos. La información utilizada consiste en 14 entrevistas realizadas en hogares con bebés de 7 a 12 meses. Como principales resultados se destacan una presencia amplia de objetos específicos, niveles heterogéneos de adopción de los mismos, fuerte vinculación entre el éxito de los objetos diseñados y su capacidad de habilitar a los padres a realizar actividades en simultáneo al cuidado del bebé.

  4. Caracterización de los patrones comportamentales de los atletas con discapacidad visual practicantes de goalball

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Minerva Leopoldina de Castro AMORIM

    2010-01-01

    Full Text Available El Goalball (G es un deporte colectivo, caracterizado por relaciones individuales y colectivas específicas. Objetivo: identificar algunos patrones comportamentales de practicantes del G (acciones ofensivas. Método: la muestra está formada por 5 equipos masculinos del paro Campeonato Nacional de Portugal y 12 del Campeonato de Europa. Resultados: (i Punto de partida: los atletas utilizaron con mayor frecuencia la mano derecha (p¿0.011 y las dos manos juntas (p¿0.003. (ii Posición ofensiva: la posición ofensiva de pie (p¿0.001 y de rodillas (p¿0.013 aparecen como las más utilizadas. (iii Zona ofensiva: con relación a la zona, uno prevalecía de las zonas derecha (p¿0.001 e izquierda (p¿0.001. (iv Tipo de lanzamiento: el remate (p¿0.033, el remate con finta (p¿0.001, el remate a la pelota fácil (p¿0.015 y el penalti (p=0.048 aparecen como los más utilizados. En cuanto a la (v trayectoria de los lanzamientos, los atletas utilizaron las zonas derecha-­¿derecha (p¿0.025, derecha-­¿central (p¿0.001 e izquierda-­¿derecha (p¿0.003.

  5. BILROST: Interconexión de objetos inteligentes a través de redes sociales

    OpenAIRE

    Meana Llorián, Daniel

    2016-01-01

    En la actualidad, aunque la gente no sea consciente de ello, el mundo está repleto de objetos inteligentes con conexión a Internet como los teléfonos inteligentes o smartphones, las tabletas o tablets, los dispositivos wearables (pulseras, colgantes, relojes,...), microcontroladores como el Arduino, y otros muchos dispositivos. Sin embargo, estos dispositivos no están todos interconectados. Esa interconexión abriría una gran variedad de nuevas posibilidades derivadas del trabajo colaborativo ...

  6. La construcción discursiva de las artes visuales de los noventa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Syd Krochmalny

    2016-06-01

    Full Text Available La reducción discursiva del círculo social del Rojas a la década del 90 y al contexto histórico del neoliberalismo en la Argentina ha sido una operación frecuente por parte de la historia, la crítica y la curaduría hacia los distintos movimientos artísticos del siglo XX. Esta forma de categorización reduce la complejidad de las relaciones sociales y la heterogeneidad de las experiencias estéticas en principios a priori, cristalizándolas en sentidos comunes cuyos efectos se inscriben en el discurso. Un rasgo singular es que el Centro Cultural Rojas fue interpretado por una fracción mayoritaria de la crítica como representante de una alianza de clases que condujo a la sociedad argentina a la crisis de 2001. Sin embargo, ninguno de sus artistas ha establecido un vínculo directo con las clases dominantes ni ha desarrollado en términos relativos una exitosa carrera en el mercado del arte local ni global en comparación con otros artistas que fueron identificados por la crítica con las etiquetas del neo-conceptualismo y el arte político. Este conjunto de indicadores demuestra que aún persiste la matriz del campo del arte moderno, en tanto la legitimidad del mercado y la legitimidad de la crítica de las artes visuales no coinciden en el relato histórico del arte argentino de fin de siglo XX.

  7. Development and use of digital educative objects in nursing teaching Creación e utilización de objetos educativos digitales para la enseñanza de enfermería Desenvolvimento e utilização de objetos educacionais digitais no ensino de enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Luísa Petersen Cogo

    2007-08-01

    Full Text Available This paper describes a development project of digital learning objects in nursing, and the evaluation of their use by teachers and undergraduate nursing students. The strategies for their development were composed of the following stages: conceptual modeling, development of instructional materials, implementation in a virtual learning environment, and evaluation. This is an ongoing study and preliminary results demonstrate that teachers and students evaluated the design and the content of the nursing digital learning objects satisfactorily, but demonstrate difficulties in using them. The results point to the impact of innovation through the consolidation of the use of educational technologies integrated to the teaching of nursing, as well as a support program for teachers.Este trabajo constituye la descripción de un proyecto del desarrollo de objetos educacionales digitales en enfermería, y la evaluación de su utilización por alumnos de la carrera universitaria de enfermería. Las estrategias para su desarrollo se constituyeron por las etapas de modelaje conceptual, de desarrollo de los materiales instruccionales, su implementación en ambiente virtual de aprendizaje y la evaluación. El estudio se encuentra en curso, y los resultados preliminares demuestran que los profesores y los estudiantes evaluaron el diseño y el contenido de los objetos educacionales digitales en enfermería satisfactoriamente, pero demuestran dificultades al usarlas. Los resultados apuntan para el impacto con relación a la innovación, por la consolidación del uso de tecnologías educacionales integradas a la enseñanza de enfermería, así como un programa de ayuda para los profesores.Este trabalho descreve um projeto de desenvolvimento de objetos educacionais digitais em enfermagem e a avaliação da sua utilização junto aos alunos e professores de um curso de graduação em enfermagem. As estratégias para o desenvolvimento de objetos educacionais digitais em

  8. Metodología para la construcción de Objetos Virtuales de Aprendizaje, apoyada en Realidad Aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Antonio Ballesteros Ricaurte

    2017-03-01

    El resultado de la metodología propuesta para la creación de objetos de aprendizaje parte del estudio del estado del arte, los resultados del análisis de algunos referentes de metodologías para la construcción de objetos virtuales de aprendizaje, la incidencia del actual modelo pedagógico de la Universidad de Boyacá, la definición de objeto de aprendizaje, la conceptualización de la metodología y su estructura así como las diferentes fases que la componen. De esta manera nace UBoa – Metodología para la creación de Objetos de Aprendizaje de la Universidad de Boyacá que se constituye en un elemento mediador soportado en una fase de control de calidad que organiza los procesos y valida la información para poder publicar objetos que cumplan con las exigencias pedagógicas y técnicas del actual modelo pedagógico de la Universidad de Boyacá

  9. SISTEMA TUTORIAL PARA LA ENSEÑANZA DEL TIPO DE DATO OBJETO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bexy Alfonso Espinosa

    2002-05-01

    Full Text Available

    En la actualidad, la tecnología orientada a objeto constituye una plataforma de trabajo de extraordinaria importancia para la elaboración de aplicaciones, que requieren de una preparación sólida. El trabajo tuvo como objetivo el análisis, diseño e implantación del software SeObject, tutorial, dirigido al estudio de los principios de la programación orientada a objeto, soportado sobre técnicas de avanzada. Se presentan las tareas desarrolladas, las necesidades educativas, objetivos, novedad, características y posibilidades, así como las recomendaciones metodológicas para su uso en el proceso de aprendizaje del contenido para estudiantes que comiencen cursos de programación orientada a objeto. Los resultados obtenidos son novedosos y de utilidad práctica.

    Abstract

    Actually, the object oriented programming and technology (OOP constitutes the main important work platform in computer science. Analyze, design and implementation of a new software tool named SeObject tutorial constitutes the main objective of the present paper. This software application in OOP course increases the learning and teaching effectivity. Students of Informatics Career at Havana Institute of technology and several cuban universities use the software.

  10. TRANSPORTE COOPERATIVO DE OBJETOS CON UNA PLATAFORMA MÓVIL EN UN ENTORNO ESTRUCTURADO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edwin Andres Beltran Gonzalez

    2012-08-01

    Full Text Available La robótica cooperativa busca diseñar sistemas compuestos de varios robots capaces de resolver problemas conjuntamente, de tal manera que dicha implementación puede llevar consigo distintos tipos de control (centralizado o distribuido, de esta manera una de las aplicaciones en esta línea de investigación es el transporte de objetos mediante distintas estrategias que van desde el empuje, la sujeción y arrastre de los objetos; tales trabajos se han presentado desde la década de los 90 hasta el día de hoy. El enfoque del presente artículo busca mostrar el desarrollo e implementación de una plataforma robótica cooperativa aplicada al transporte de objetos largos a través de un entorno estructurado utilizando las herramientas que provee el kit Lego Mindstorms RCX 2.0 y el grupo de investigación en robótica móvil autónoma ROMA.

  11. La experiencia visual de los sordos. Consideraciones políticas, lingüísticas y epistemológicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Peluso

    2015-12-01

    Full Text Available Resumen Este trabajo pretende deconstruir la concepción, largamente extendida del carácter visual de los sordos. Esta concepción supone, en general, una banalización de las relaciones que los sordos establecen con el mundo circundante y se nutre de una perspectiva discapacitológica de la sordera. En el caso de la educación, esta banalización llevaría a la idea de que el carácter visual de los sordos puede y debe ser construido pedagógicamente. Nosotros mostraremos que la relación de los sordos con lo visual cobra particular sentido cuando pensamos que la lengua del grupo discurre por el canal visual y que eso confiere particularidades a su experiencia lingüística y discursiva. Los sordos organizan el mundo lingüístico y enunciativo en el plano visual y, desde esa perspectiva, se puede considerar que el carácter visual de los sordos no les es externo, sino constitutivo de su subjetividad y de la forma en que organizan la realidad.

  12. Simulación visual de la iluminación : teoría, técnicas, análisis de casos

    OpenAIRE

    Monedero Isorna, Javier

    2015-01-01

    Descripció del recurs: 10 de desembre de 2015 La simulación de la iluminación es uno de los grandes temas implicados en la creación de escenarios virtuales. Requiere asimilar diversas técnicas que derivan de principios teóricos, sin cuyo conocimiento será difícil utilizar bien estas técnicas y también se necesita una buena formación visual, la capacidad de observar, de razonar visualmente, de reflexionar sobre los causas que subyacen a los fenómenos visuales, a las apariencias de objetos y...

  13. Evaluación de la usabilidad de un Objeto de Aprendizaje por estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Massa, Stella Maris

    2012-12-01

    Full Text Available La discusión acerca de la calidad de un Objeto de Aprendizaje (OA ha tenido diversos enfoques a lo largo del tiempo relacionadas con la concepción y definición que se ha asumido. Considerando a un OA como un recurso digital Web, se podrían rescatar criterios de evaluación de calidad de sitios Web. Como objeto pedagógico, los criterios deberían referirse principalmente al destinatario, al contenido y los objetivos específicos. Este trabajo presenta una propuesta de evaluación desde la perspectiva de los usuarios finales: los estudiantes. A pesar de que un OA pudo ser calificado positivamente por expertos que realizaron evaluaciones previas, se pretende definir muchas cuestiones acerca de su valoración como dificultades en su comprensión o si el OA posee elementos que facilitan el aprendizaje entre otras. Para ello, se construyó un cuestionario de satisfacción que integra las dimensiones pedagógica y técnica. Los resultados de su implementación se combinaron con el análisis de los registros de Logs capturados en un Entorno virtual de enseñanza aprendizaje (EVEA luego de la interacción de cada uno de los estudiantes con el OA. Finalmente se presenta la aplicación de esta metodología a un OA para un curso de programación inicial o algoritmia.

  14. The Impact of Change in Visual Field on Health-Related Quality of Life: The Los Angeles Latino Eye Study

    Science.gov (United States)

    Patino, Cecilia M.; Varma, Rohit; Azen, Stanley P.; Conti, David V.; Nichol, Michael B.; McKean-Cowdin, Roberta

    2010-01-01

    Purpose To assess the impact of change in visual field (VF) on change in health related quality of life (HRQoL) at the population level. Design Prospective cohort study Participants 3,175 Los Angles Latino Eye Study (LALES) participants Methods Objective measures of VF and visual acuity and self-reported HRQoL were collected at baseline and 4-year follow-up. Analysis of covariance was used to evaluate mean differences in change of HRQoL across severity levels of change in VF and to test for effect modification by covariates. Main outcome measures General and vision-specific HRQoL. Results Of 3,175 participants, 1430 (46%) showed a change in VF (≥1 decibel [dB]) and 1651, 1715 (54%) reported a clinically important change (≥5 points) in vision-specific HRQoL. Progressive worsening and improvement in the VF were associated with increasing losses and gains in vision-specific HRQoL for the composite score and 10 of its 11 subscales (all Ptrends 5 dB and gains > 3 dB were associated with clinically meaningful losses and gains in vision-specific HRQoL, respectively. Areas of vision-specific HRQoL most affected by greater losses in VF were driving, dependency, role-functioning, and mental health. The effect of change in VF (loss or gain) on mean change in vision-specific HRQoL varied by level of baseline vision loss (in visual field and/or visual acuity) and by change in visual acuity (all P-interactions 5 dB loss in visual field during the study period had a mean loss of vision-specific HRQoL of 11.3 points, while those with no VF loss at baseline had a mean loss of 0.97 points Similarly, with a > 5 dB loss in VF and baseline visual acuity impairment (mild/severe) there was a loss in vision-specific HRQoL of 10.5 points, whereas with no visual acuity impairment at baseline there was a loss of vision-specific HRQoL of 3.7 points. Conclusion Both losses and gains in VF produce clinically meaningful changes in vision-specific HRQoL. In the presence of pre-existing vision

  15. Los musicogramas y otros recursos visuales como recursos para la audición musical en educación infantil

    OpenAIRE

    Sanz Rubio, Laura

    2015-01-01

    Este trabajo indaga acerca del uso de musicogramas y otros recursos visuales y audiovisuales utilizados como soporte durante los procesos de escucha musical en la etapa de educación infantil. Para ello se ha realizado un breve estudio sobre el tema, y posteriormente una búsqueda y selección de los recursos disponibles en Internet. En este tipo de recursos los elementos visuales y audiovisuales sirven como apoyo para hacia la comprensión auditiva. Grado en Educación Infantil

  16. Percepciones del alumnado hacia el aprendizaje mediante objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Urtza Garay Ruiz

    2017-01-01

    Full Text Available La realidad aumentada es una tecnología emergente que se está introduciendo en los diferentes contextos y niveles educativos de forma incipiente. Se hace necesario, por lo tanto, realizar investigaciones para medir su impacto en los procesos de aprendizaje. El objetivo de esta investigación es analizar el nivel de aceptación hacia el uso de esta tecnología que presenta el alumnado de postgrado. La percepción de los estudiantes se evalúa a través del cuestionario TAM (Technology Acceptance Model. Los resultados obtenidos muestran una alta aceptación, destacando que el diseño de los objetos educativos enriquecidos con RA está ligado con la actitud y la intención de uso futuro de los usuarios. Lo que conlleva la necesidad de reflexionar en relación a diseños adecuados a los contextos educativos en los que se implante esta tecnología.

  17. REGIMENES VISUALES DE LA CUESTIÓN AMBIENTAL EN LOS LIBROS ESCOLARES DE GEOGRAFÍA EN ARGENTINA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Hollman

    2014-12-01

    Full Text Available Los manuales de geografía tienen un fuerte contenido visual. Esta constatación no es novedosa en la geografía escolar en Argentina. Tampoco sorprende en una disciplina con una tradición anclada en la visión y preocupada en la instrucción visual. Las imágenes documentan, exponen, dan a ver, seleccionan, ordenan y sistematizan información. Las imágenes también intervienen activamente en nuestras formas de ordenar, entender y posicionarnos en el mundo. Sabemos, no obstante, que las imágenes no son espejos de la realidad: constituyen relatos visuales sobre lo real que nos convocan, seducen, cautivan, emocionan y moldean nuestra mirada. Partiendo del supuesto de que la geografía escolar es un discurso visual del mundo y que participa activamente en la configuración de un sentido común geográfico, proponemos explorar los regímenes visuales que se construyen y exponen en manuales escolares para mirar la relación sociedad-naturaleza desde una perspectiva ambiental. Para ello examinaremos las imágenes que se utilizan en libros escolares para mostrar la relación sociedad-naturaleza. Luego, identificaremos las claves visuales que participan en la construcción de imágenes ambientales. Finalmente, proponemos identificar series de imágenes que operan como regímenes visuales asumiendo que cada selección de imágenes constituye un orden visual que nos autoriza y nos impide mirar determinados aspectos de la relación sociedad-naturaleza. Os livros didáticos de geografia têm uma forte orientação visual. No caso da geografia escolar não é uma novidade se pensarmos na sua tradição visual e sua orientação á instrução visual. Além do seu valor didático, as imagens que circulam nos livros didáticos documentam, expõem, fazem seleções, ordenam e sistematizam informações. Ainda mais: as imagens presentes nos livros didáticos participam ativamente em nossas maneiras de classificar, entender e nos posicionar no mundo. Sabemos

  18. Desarrollo y fortalecimiento del objeto estético a partir de la espiritualidad ignaciana

    OpenAIRE

    Ariza Ruiz, Leonardo

    2012-01-01

    El presente trabajo trata sobre el desarrollo y el fortalecimiento del objeto estético en la mente de los adolescentes de 10° y 11° del colegio San Bartolomé la Merced, a través de la exploración de la dimensión espiritual y de la resignificación de estas experiencias en la vida cotidiana. Se utilizó como diseño, el modelo de investigación/intervención, trabajando con diferentes grupos de estudiantes que hayan tenido contacto con las actividades organizadas por pastoral y que estén d...

  19. Modelización de información espacial mediante tecnología orientada a objetos

    OpenAIRE

    Hernández Rodríguez, Francisco

    1995-01-01

    Esta tesis presenta un marco conceptual, orientado a objetos, para modelar de forma uniforme la información espacial gestionada por diferentes ámbitos y disciplinas. En primer lugar, se abstraen y describen semánticamente los conceptos y aspectos básicos inherentes al ámbito de la información espacial. A partir de esta conceptualización de los aspec tos básicos, se establece una clasificación genérica de los objetivos espaciales, lo que permite definir un metamodelo de información espacial, q...

  20. M-LEARNING NO ENSINO DE LIBRAS: AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

    OpenAIRE

    Conceição de Maria Machado Costa; Márcia Machado Marinho; Gabrielle Silva Marinho

    2018-01-01

    Atualmente, 9,7 milhões de pessoas no Brasil apresentam alguma deficiência auditiva, que utilizam uma linguagem de modalidade gestual-visual para se comunicar, a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Com os avanços tecnológicos e o aumento da acessibilidade a informação, surge o M-Learning, que se fundamenta na aprendizagem utilizando dispositivos móveis, democratizando o ensino/aprendizagem. Nesse contexto, este trabalho teve o objetivo de avaliar os principais objetos de aprendizagem desenv...

  1. Propuesta de una Arquitectura y un Componente Genérico para Acceso a Bases de Datos en Aplicaciones Orientadas a Objetos

    OpenAIRE

    Molina Villa, Andreas

    2000-01-01

    Muchas aplicaciones requieren el acceso a información almacenada en bases de datos. En la actualidad las bases de datos más usadas son las bases de datos relaciónales, y los ambientes de desarrollo orientados a objetos son los que predominan en el mercado. Ambas tecnologías están basadas en paradigmas diferentes, lo que ocasiona que la comunicación e integración entre ambas sea difícil de lograr. En un desarrollo orientado a objetos con el uso de bases de datos relaciónales, gran parte del có...

  2. Trabajo colaborativo y objetos de aprendizaje en ambientes virtuales para la enseñanza de la hemodinámica en medicina veterinaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Elena Sánchez Klinge

    2009-12-01

    Full Text Available El presente trabajo de investigación se desarrolló con estudiantes de cuarto semestre de Medicina Veterinaria, de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia. Con ellos se validaron cuatro objetos de aprendizaje incluidos en un ambiente virtual (AVA para determinar la promoción del trabajo colaborativo, a partir de la estrategia de aprendizaje basada en problemas. Se inició con el diseño de las actividades por colocar en los objetos de aprendizaje, que intencionalmente promovieran el trabajo colaborativo, partiendo de un problema real de hemodinámica en animales. La metodología empleada fue de tipo cualitativa, y se realizó el modelamiento pedagógico, centrado en la teoría cognitiva y el enfoque constructivista, razón por la cual, los objetos se situaron en la plataforma Moodle, creada bajo este enfoque; además, se realizó el modelamiento tecnológico y el comunicativo. Las fases metodológicas para la dimensión tecnológica se apoyaron en el método Grace para ingenieros. Los resultados fueron inducidos a través de la observación mediante el estudio de caso. Como resultado, se determinó que una de las características que deben tener los objetos de aprendizaje para promover el trabajo colaborativo, sin la intervención del docente como tutor, es incluir el aprendizaje basado en problemas, una de las estrategias del aprendizaje colaborativo. Otra característica importante de los objetos de aprendizaje para promover el trabajo colaborativo, es tener unos enlaces adecuados, y dentro de los objetos de aprendizaje, los recursos que el AVA posee para apoyar el trabajo colaborativo: chat u otras herramientas (no empleadas en la presente investigación como los blogs o las wiki. En el foro se logró un trabajo colaborativo, que en comienzo fue escaso, y a pesar de que todos tenían presente que eran autónomos en su aprendizaje, se mostró un cierto temor a buscar ayuda de los pares por este

  3. Una caja de ritmos llamada cerebro: Moviendo objetos con la mente.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Correa Torres

    2008-01-01

    Full Text Available El cerebro genera ritmos sin parar. Los ritmos cerebrales constituyen un lenguaje de comunicación entreneuronas mientras procesan información. La investigación dedicada a descifrar este lenguaje está revolucionando tanto teorías neurocientíficas como aplicaciones clínicas y tecnológicas. Hoy se piensa que los ritmos cerebrales cumplen un papel crucial en funciones cognitivas como percibir, recordar o moverse. El control a través del pensamiento de objetos electrónicos reales o virtuales ha dejado de ser una ficción gracias al desarrollo de la interfaz cerebro-computadora.

  4. El acertijo de la metáfora visual

    OpenAIRE

    De la Rosa Alzate, Adriana; Universidad Autónoma de Occidente

    2016-01-01

    En este artículo se presentan los resultados de la investigación sobre el proceso de interpretación de la metáfora visual, en niños entre tres y cuatro años de edad. El propósito de la investigación fue dar cuenta del proceso de interpretación de la metáfora visual y del razonamiento involucrado. La metáfora visual se entiende como un fenómeno en el que los objetos representados presentan transformaciones que traen como consecuencia la emergencia de nuevas categorías e incluso la ambigüedad, ...

  5. Trayectorias (sobre ruedas): un ensayo visual sobre los carritos de supermercado en la ciudad

    OpenAIRE

    Cruz, Edgar Gómez

    2014-01-01

    El siguiente trabajo es un breve bosquejo de las posibilidades del concepto de trabajo “trayectoria”. Una trayectoria no es sólo, en el sentido literal del término, el trazo del movimiento sobre un camino, sino que busca establecer una reflexión sobre las posibilidades de recolección de registros visuales/digitales/móviles para la investigación etnográfica desde la aleatoriedad del movimiento por la ciudad. El concepto de trayectoria busca dialogar con el de “flâneur” de De Certeau y Benjamin...

  6. La arquitectura como objeto técnico. La arquitectura industrial de Albert Kahn

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Guillermo Pancorbo Crespo

    2014-10-01

    Full Text Available La adopción del paradigma mecanicista por parte de la ciencia impulsó la revolución tecnológica e industrial, dando origen a la era de la máquina y a una nueva categoría de lo material; los objetos técnicos. El predominio generalizado del paradigma mecánico en arquitectura a partir del siglo XX, adoptando la técnica como rectora de la actividad arquitectónica, y utilizando premisas racionales y científicas en el proceso de proyecto, supuso el nacimiento de la arquitectura moderna. En esta génesis tuvo un papel destacado la obra industrial de Albert Kahn, que transporta a la arquitectura el tipo de proyecto utilizado por los ingenieros para la creación de los objetos técnicos. Esta investigación trata de pormenorizar y poner en valor esta influencia, que creemos de vital importancia y que en cambio ha tenido escasa fortuna crítica. La actual sustitución del paradigma mecánico en arquitectura, consagrado por el Movimiento Moderno, por un nuevo paradigma que podríamos denominar termodinámico, forzada por los nuevos modelos de sostenibilidad y ahorro energético, vuelve a poner en primera línea ciertas obras industriales de Albert Kahn, en las que la gestión de las condiciones ambientales juega un papel prioritario en la génesis del proyecto.

  7. M-LEARNING NO ENSINO DE LIBRAS: AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Conceição de Maria Machado Costa

    2018-04-01

    Full Text Available Atualmente, 9,7 milhões de pessoas no Brasil apresentam alguma deficiência auditiva, que utilizam uma linguagem de modalidade gestual-visual para se comunicar, a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS. Com os avanços tecnológicos e o aumento da acessibilidade a informação, surge o M-Learning, que se fundamenta na aprendizagem utilizando dispositivos móveis, democratizando o ensino/aprendizagem. Nesse contexto, este trabalho teve o objetivo de avaliar os principais objetos de aprendizagem desenvolvidos para dispositivos móveis (sistema Android®, orientado para o ensino de libras, quanto ao grau de satisfação dos usuários. A pesquisa foi realizada em cinco momentos: busca no repositório PlayStore® usando os descritores “LIBRAS” e “M-Learning”, sendo critério de seleção, objeto de aprendizagem com número acima de 1.000.000 de downloads e número de avaliações igual ou superior a 20.000; avaliação dos objetos de aprendizagem selecionados quanto ao seu grau de satisfação e quanto às concepções de aprendizagem (empirista, racionalista e interacionista. Apenas dois objetos estavam dentro dos critérios estabelecidos, sendo eles o ProDeaf Tradutor® e Hand Talk Tradutor para Libras®. Quando avaliados pelo grau de satisfação do usuário, estatisticamente, ambos obtiveram o grau médio de satisfação no valor de 4,6, inferindo que mais de 89% dos avaliadores, indicaram um grau de satisfação igual ou maior que 4, demonstrando um alto grau de satisfação. Concluímos, que os objetos de aprendizagem ProDeaf® e Hand Talk®, possuem um alto grau de satisfação, sendo acessível e com boa usabilidade, apresentando um alto potencial para serem utilizados no M-Learning em LIBRAS.

  8. Pedagogia interdisciplinar: "educare" (educação e cuidado como objeto fronteiriço em saúde

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosita Saupe

    2006-01-01

    Full Text Available Esta reflexión emergió de la constatación de dificultades para la realización de políticas las públicas en la salud, especialmente, debido a la integración entre los profesionales, con el propósito de la consolidación de la Reforma Sanitaria Brasileña. Con esta realidad identificada, se buscó una contribución para el debate que objetiva discutir sobre la interdisciplinariedad como una posibilidad pedagógica a través del – educare – educación y cuidado como objeto fronterizo en el trabajo con los equipos de la salud. Se fundamenta en los conceptos de interdisciplinariedad, objeto fronterizo y el educare. A pesar de esto, se hace un rescate histórico de los principales modelos pedagógicos y trae como propuesta una pedagogía inter-disciplinaria, que se inserta en el movimiento de las teorías pos críticas. Indica algunos presupuestos, principios y concepto que se concretan a través de la busca de soluciones conjuntas para el enfrentamiento de los desafíos del trabajo en equipo inter-disciplinario. Se trata, por lo tanto, de una propuesta de formación y de educación permanente para los profesionales de la salud.

  9. El fenómeno administrativo como objeto de estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Ramírez Cardona

    2013-07-01

    Full Text Available El perfil de la ciencia o de las ciencias llamadas administrativas resulta confuso cuan teoría general y el objeto de estudio de otras disciplinas relacionadas con el proceso administrativo o que constituyen campos de aplicación de principios y técnicas de la teoría general.

  10. Prevención y tratamiento de los problemas visuales en el niño

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    D. Eduardo Villaseca, Dr.

    2010-11-01

    Full Text Available La ceguera infantil es menos frecuente que la adulta, pero el costo emocional y económico es comparativamente mayor en niños. Existen 1,4 millones de niños ciegos en el mundo, de causas diferentes, especialmente si se comparan países de ingresos económicos altos, medios y bajos. Detectar cada realidad permite hacer estrategias preventivas adecuadas. La ambliopía asociada a las patologías oftalmológicas y su período crítico de tratamiento hacen que su detección deba ser precoz. Se han establecido sugerencias de screening tanto en pacientes de riesgo como los prematuros, así como para la población general infantil.

  11. Ontogenia e histoquímica funcional de los sistemas digestivo y visual y de otros órganos durante el desarrollo larvario de la liseta, Chelon labrosus.

    OpenAIRE

    Sarasquete, Carmen; Ortiz-Delgado, Juan B.; Martos-Sitcha, J. Antonio; de las Heras, Verónica; Yúfera, Manuel; Martínez-Rodríguez, Gonzalo

    2014-01-01

    El objetivo del trabajo se centró en describir los principales cambios ontogénicos y funcionales de los sistemas digestivo y visual de Chelon labrosus, durante los primeros tres meses de vida larvaria, desde la fertilización hasta 99 dias después de eclosionar (dde). Se observó un largo periodo de reducido crecimiento (3.93%) durante las tres primeras semanas de vida, y una amplia fase de alimentación endo-exotrófica (hasta 13 dde). La mayoría de sistemas, órganos y estructuras tisulares (ojo...

  12. Tacto inteligente : el papel de las estrategias de exploración manual en el reconocimiento de objetos reales

    OpenAIRE

    Lillo Jover, Julio

    1992-01-01

    Tras analizar porqué se dan ciertas relaciones entre el tipo de exploración manual y la naturaleza de la información obtenida mediante ella, se comentan los trabajos que muestran a las dimensiones sustanciales de los objetos reales como más salientes, fáciles de extraer e integrables que las espaciales, por lo que juegan un papel esencial en el uso cotidiano del tacto. Se analizan las implicaciones de estos resultados cara a entender mejor el mundo táctil del invidente y respecto ...

  13. La cultura del honor en la culpabilización de la mujer objeto de violación

    OpenAIRE

    Canto, Jesús M.; Perles, Fabiola; San Martín, Jesús

    2014-01-01

    Se analiza el papel que desempeña la cultura del honor en la culpabilización de las mujeres objeto de violación. Se obtiene que en los escenarios de violación en lo que previamente se daba algún tipo de intimidad entre la víctima y el agresor (violación por un conocido y violación marital), a medida que se puntúa más alto en la aceptación de los postulados de la cultura del honor, más se culpabiliza a la mujer.

  14. Caracterización de los potenciales evocados visuales en la retinopatía diabética Characterization of the visual evoked potentials in the diabetic retinopathy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zaida Rosa Delgado Rizo

    2009-12-01

    Full Text Available INTRODUCCIÓN: El registro de los potenciales evocados visuales es muy útil para determinar lesiones en la vía visual, que en la diabetes mellitus se expresan mediante la retinopatía diabética y el daño del nervio óptico. OBJETIVOS: Caracterizar el compromiso del analizador visual en la diabetes mellitus mediante la determinación del daño de la vía visual a través de los potenciales evocados visuales; correlacionar el estado clínico de la vía visual, el control metabólico y el tiempo de la enfermedad con la alteración electrofisiológica de la diabetes mellitus. MÉTODOS: Se realizó un estudio acerca de los potenciales evocados visuales en diabetes mellitus tipos I y II INTRODUCTION: The recording of visual evoked potentials is very useful to determine visual lesions that in diabetes mellitus are expressed as diabetic retinopathy and damage of the optic nerve. OBJECTIVES: To characterize the involvement of the visual analyzer in diabetes mellitus through determining the damage to the visual path on the basis of visual evoked potentials; and also to correlate the clinical state of the visual path, the metabolic control and the length of the disease with the electrophysiological alteration of diabetes mellitus. METHODS: A study on the visual evoked potentials in type I and II diabetes mellitus under 15 years of evolution was conducted together with a cross-sectional analytical research of cases (n = 32 and healthy controls (n = 16.Latency and P100 amplitude of VEP in both eyes were ascertained and the retina was clinically studied to determine related diseases. RESULTS: Latency P100 104,68 ± 4,28 in GE y 97,5 ± 3,71 in GC (p = 0,089, amplitude P100 10,84 ± 2,45 in GE and 8,02 ±1,70 in GC (p = 0,673

  15. los aprendizajes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Pérez Rivera

    2007-01-01

    Full Text Available En este documento se presentan algunos resultados, obtenidos hasta el momento, de un estudio sobre las prácticas de evaluación de profesores universitarios. El propósito del estudio es participar en la búsqueda de las relaciones existentes entre los conceptos y las prácticas educativas, en este caso de evaluación. Se identifican las principales tendencias en cuanto a la concepción de la evaluación del aprendizaje y las funciones que se le otorgan, los propósitos con los que se evalúa, los objetos o contenidos a evaluar, las formas en que se lleva a cabo la evaluación y el uso que se da a los resultados. Identificar cuáles son las tendencias de las prácticas de evaluación en nuestras aulas universitarias representa un paso que puede ayudar a cuidar que este proceso tan importante recobre su papel formativo para todos aquellos quienes participamos en los procesos educativos; además, representa la posibilidad de construir formas para lograr mejorar nuestra labor docente en general, y en particular, nuestra práctica evaluativa.

  16. LA EMERGENCIA DE LOS NUEVOS SABERES GEOGRÁFICOS ESCOLARES: pensamientos visuales y narrativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Alejandra Taborda Caro

    2013-12-01

    Full Text Available RESUMEN: El saber escolar geográfico está siendo sometido a innumerables cambios. En algunos países se ha localizado dentro de las ciencias sociales, en otros está siendo integrado a los estudios ambientales, movimientos que lo están llevando a una pérdida de identidad. En pocos casos se mantiene de manera autónoma en el currículo escolar. Por otro lado, la geografía como disciplina está siendo tensionada por innumerables mudanzas que colocan en cuestión sus categorías paisaje, territorio, lugar y espacio. Sin embargo, la didáctica de la geografía en América Latina, a través de la Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de la Geografía –REDLADGEO- y la RED IMAGENS, GEOGRAFIAS E EDUCAÇÃO, se encuentra configurando un campo intelectual de la pedagogía que, además de producir reflexiones sobre la enseñanza, está generando aportes a la misma geografía. RESUMO: O conhecimento geográfico escolar hoje está passando por muitas mudanças. Em alguns países, foi localizado dentro das ciências sociais, em outros, está sendo integrado a estudos ambientais, perdendo identidade em ambos os casos. Raramente é mantido autonomamente no currículo escolar. Assim, a geografia, como disciplina, está sendo tensionada por mudanças que colocam em questão suas categorias - paisagem, território, lugar e espaço. A despeito disto, pesquisadores que trabalham na Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de la Geografía –REDLADGEO na RED IMAGENS, GEOGRAFIAS E EDUCAÇÃO - estão criando um campo intelectual de produção de reflexões, que além de produzir reflexões sobre contribuições de ensino, está gerando produção de geografia como ciência.

  17. De la Comunicación a la Cultura: perder el "objeto" para ganar el proceso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Martín-Barbero

    2012-01-01

    Full Text Available Cuando el espacio de la comunicación se volvió un lugar estratégico para pensar algunas de las contradicciones fundamentales del desarrollo en América Latina, las herramientas que los comunicadores tenían para pensar estos procesos se les quedaron cortas. Así, durante estos últimos años, fue necesario perder la obsesión por el objeto propio para empezar a observar en serio los procesos reales en los que la comunicación se producía en América Latina. Este artículo presenta la idea de que hay que llegar a la teoría pero desde los procesos de comunicación, desde la opacidad. Algunos investigadores en América Latina, entre ellos Martín-Barbero, se plantearon la necesidad de un rediseño radical de la investigación en comunicación y como resultado de su trabajo se produjo y popularizó este texto.

  18. ESPACIO UBICUO COMO RED DE OBJETOS / UBIQUITOUS SPACE AS A NETWORK OF OBJECTS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Cerdá Pérez

    2016-05-01

    Full Text Available RESUMEN La aplicación de las tecnologías digitales en todos los ámbitos de la vida humana está provocando la aparición de una nueva manera de entender el espacio arquitectónico derivado de su integración en él. Ello se puede extrapolar a la arquitectura más íntimamente ligada al habitar humano, la de la vivienda. Para ello se establecen una serie de paralelismos conceptuales con aquel otro momento clave en la evolución del espacio doméstico ocurrido a finales del siglo XX en el que los objetos técnicos cobraron protagonismo sobre el espacio que los albergaba. Estos paralelismos se fundamentan en el cambio de estatus sufrido por dichos objetos, hoy ya terminales de información conectados en red e implementados tanto en los espacios naturales y artificiales como en la propia persona y su vestimenta, sin olvidar los profundos cambios sufridos por el sujeto actual y sus relaciones sociales. En base a ello, se ilustra la evolución que ha sufrido el concepto de “espacio residencial” ligada a los nuevos modos de habitar contemporáneos. SUMMARY The application of digital technologies in all areas of human life is causing the emergence of a new way of understanding our integration with architectural space. This can be extrapolated to the architectural design that is most closely linked to humans – our homes. A series of conceptual parallels are established with the other key moment in the development of domestic space that happened at the end of the 20th century when technical objects became more important than the space that housed them. These parallels are based on the change of status suffered by these objects when they were converted into networked information terminals and implemented in natural and artificial spaces (such as on the person and their clothing. People and their social relations have also suffered profound changes. This article illustrates the changes in the concept of ‘residential space’ linked to new ways of

  19. Framework Heurístico para la Implementación de Sistemas Activos de Reconocimiento de Objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    E. González

    2012-10-01

    Full Text Available Resumen: Este trabajo presenta un framework para el desarrollo de sistemas activos de reconocimiento de objetos de forma libre. El framework propuesto aborda el problema de incertidumbre presente en los sistemas de reconocimiento de objetos basados en visión monocular mediante un modelo heurístico que permite usar cualquier tipo de vector de características para representar la información de las vistas. De esta manera, se pueden emplear vectores de características que estimen la pose del objeto con mayor precisión que en los tradicionales sistemas estocásticos. La estrategia empleada para el desarrollo del sistema de reconocimiento activo propuesto se basa en agrupar las vistas de los objetos de la base de datos en clusters y, a partir del estudio de la información contenida en ellos, desarrollar de manera eficiente las tareas de clasificación, selección de las posiciones del sensor y el cálculo de la evidencia. El algoritmo de clasificación emplea una máquina de soporte vectorial (SVM dotando al sistema de reconocimiento de robustez ante pequeñas deformaciones en la apariencia de los objetos por ruido, cambios de iluminación, variaciones en el punto de vista etc. Para la estimación de las posiciones del sensor se utiliza una D-Sphere con el objetivo de reducir la incertidumbre empleando el menor número de movimientos. Además, cada cluster es modelado como una D-Sphere lo que permite de manera off-line evaluar las diferencias de apariencia, entre objetos ambiguos, según el punto de vista desde el que se les observe . Este método ha sido experimentado en un entorno real con un robot manipulador dotado de una webcam en su efector final. Abstract: This paper presents a framework for the development of active systems for object recognition. The proposed framework addresses the problem of uncertainty in object recognition based on monocular vision using a heuristic model that allow the

  20. El reclamo del cuerpo de la mujer como objeto sexual en publicidad gráfica. Estudio comparativo de dos marcas de joyería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel MONTES-VOZMEDIANO

    2018-01-01

    Full Text Available La tendencia alcista en las denuncias por publicidad sexista registrada por el Observatorio para la Imagen de las Mujeres demuestra la vigencia de la utilización del cuerpo de la mujer como recurso promocional. El fenómeno de la globalización propicia que las repercusiones negativas de estas campañas trasciendan de un ámbito puramente local. En primer lugar, este trabajo de investigación analiza el material icónico de una campaña publicitaria de la compañía I love Ugly denunciada por emplear el cuerpo de la mujer como reclamo sexual. Las imágenes se lanzan en una red social, lo que supone una exposición mundial pero permite la interacción con los usuarios. El estudio del material gráfico, mediante el empleo de la metodología del análisis de contenido, permite registrar los códigos visuales que otorgan el cariz discriminatorio, vejatorio y de dominio del hombre sobre la mujer, que queda relegada a mero objeto o reclamo sexual. Se realiza una comparación con otra campaña, también etiquetada como sexista, perteneciente al mismo sector de la joyería, lanzada por la compañía brasileña Natan Jewelry. Aunque se encuentran similitudes en el código visual empleado, se concluye el uso de estrategias comunicativas distintas, si bien las dos campañas publicitarias exponen un mensaje denigrante para las mujeres.

  1. Implementación de extensiones simbólicas al lenguaje SQL en servidores de bases de datos objeto-relacionales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Johnny Villalobos-Murillo

    2015-07-01

    Full Text Available Este artículo propone extender el lenguaje SQL al crear nuevos tipos de datos con sus respectivos operadores, que permitan crear y manipular objetos simbólicos directamente sobre las bases de datos. La funcionalidad de la extensión propuesta se valida realizando transformaciones de datos relacionales clásicos a objetos simbólicos en bases de datos de gran volumen. Para los usuarios no familiarizados con el lenguaje SQL, se construye una interfaz de usuario final, que facilita y guía el proceso de transformación simbólica.

  2. Objeto de aprendizaje abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias en el manejo del idioma inglés

    OpenAIRE

    Tiscareño Ramírez, Ana Bertha

    2011-01-01

    La investigación que aquí se presenta tuvo como objetivo contestar la pregunta ¿Cuáles son los criterios de calidad que debe cubrir un Objeto de Aprendizaje abierto orientado al desarrollo de competencias para manejar el idioma inglés? Un Objeto de Aprendizaje, de acuerdo con Chan, Galeana y Ramírez (2006, p.15), es "una entidad informativa digital desarrollada para la generación de conocimiento, habilidades y actitudes, que tiene sentido en función de las necesidades del sujeto que lo usa y ...

  3. Aproximación de un modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje

    OpenAIRE

    Arango Vásquez, Sandra Isabel; Universidad de Medellín; Vásquez Lopera, Claudia Patricia; Universidad de Medellín; Salazar Ceballos, Alexander; Universidad del Magdalena; Álvarez-Miño, Lídice; Universidad del Magdalena

    2013-01-01

    Este artículo muestra los hallazgos iniciales del proyecto “Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje soportado en una red académica de alta velocidad”. La Universidad de Medellín y la Universidad del Magdalena presentan una aproximación a este modelo teniendo en cuenta la conceptualización de los enfoques pedagógicos, los modelos pedagógicos y los modelos didácticos. Esta investigación de corte cualitativo con enfoque hermenéutico obtuvo como resultados iniciales ...

  4. SILLA ESTÚPIDA, MESA COJA Y ALGO ROTO: OBJETOS PARA UNA COMEDIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Hernando Nossa García

    2011-04-01

    Full Text Available Un hombre que llega a las artes plásticas después de fracasar escribiendo guiones para películas comerciales. Su primera propuesta se presenta en el Musée d’Art Moderne, Département des Aigles. Recibe malos comentarios por parte de la crítica, que se decepciona al descubrir que la propuesta “Objeto para una tragedia”: una copa llena de “cianuro”, no atenta contra los espectadores. Una simple copa llena de agua con azúcar adquiere propiedades maléficas al ser contextualizada por un texto, y adquiere veracidad al encontrarse expuesta en el interior de un museo.

  5. Diseño de recursos didácticos visuales para el desarrollo de habilidades comunicativas del idioma Inglés de los estudiantes de bachillerato

    OpenAIRE

    Yugla Lema, Lidia Rebeca

    2015-01-01

    1. Introducción.--2.Planteamiento de la propuesta de trabajo.--3.Marco Teórico.--4. Metodología.--5.Resutados.--6.Conclusiones y recomendaciones.-- El diseño de recursos didácticos visuales para el desarrollo de habilidades comunicativas del idioma inglés en el bachillerato tuvo la finalidad de conocer los requerimientos de los estudiantes y docentes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje para generar interacción con otros elementos didácticos a fin de propiciar situaciones verbales e...

  6. La interfaz del objeto de aprendizaje/ The interface of the Learning Object

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar Hernandez

    2007-01-01

    Full Text Available Este artículo hace parte del proceso de investigación documental y teórico, que se realizó en el marco de la investigación mencionada, con el fin de dar soporte conceptual a los importantes aportes que hace el diseño gráfico al proceso de construcción de objetos de aprendizaje. Se presenta a continuación un breve recorrido por las diferentes concepciones de los conceptos de interfaz y usabilidad, en tanto fundamentales en el logro, en primera instancia, de la comunicación y, en segunda instancia, la potenciación de los aprendizajes. This article is a part of the documental and theoretical process of investigation, of the project mention before, this has as a purpose to give a conceptual support to the important contributions from the graphic design to the process of construction of learning objects. In this is presented a brief journey about the different conceptions of the notion of interface and usability, as well as they are fundamental to consolidate of, in first place, the communication and, in second place, the promotion of the learning process.

  7. Fomento de la innovación y flexibilidad en desarrollo de objetos de aprendizaje. La plataforma AGORA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Hugo Menéndez Domínguez

    2011-04-01

    Full Text Available El desarrollo de recursos educativos para e-learning es una actividad compleja para cualquier profesor principiante o novel y en ejercicio. Estructurar contenidos para su difusión y uso en un sistema de gestión del aprendizaje implica un proceso de gestión que normalmente no es soportado por las aplicaciones de software. La reutilización e interoperabilidad de recursos digitales entre distintas soluciones e-learning será una consecuencia de la innovación y flexibilidad en el aprendizaje, según propone el modelo educativo y académico de la Universidad Autónoma de Yucatán. Los objetos de aprendizaje constituyen una propuesta innovadora e interesante para atender la cuestión del empleo de la tecnología educativa por los profesores universitarios. Los objetos de aprendizaje proponen la construcción de pequeños componentes de conocimiento que puedan ser reutilizados y ensamblados en diferentes contextos de aprendizaje, todo ello sin perder sus funcionalidades. Se presenta una plataforma de gestión para este tipo de recursos, denominada AGORA, cuya principal característica es emplear un enfoque de asistencia y recomendación para el desarrollo de objetos de aprendizaje. Ofrece, al mismo tiempo, un conjunto integrado de herramientas para el almacenamiento, la búsqueda y reutilización de recursos educativos. La interoperabilidad está garantizada al acatar especificaciones y estándares definidos en el e-learning.

  8. Control Servo-Visual de un Robot Manipulador Planar Basado en Pasividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Soria

    2008-10-01

    Full Text Available Resumen: En este trabajo se diseña un controlador servo visual basado en la propiedad de pasividad del sistema visual. Se propone un regulador con ganancias de control variables, de tal manera que se evita la saturación de los actuadores y al mismo tiempo presenta la capacidad de corregir errores de pequeña magnitud. Asimismo el diseno se hace tenieñdo en cuenta el desempeño L2, a fin de darle capacidad de seguimiento de objetos en movimiento, con un error de control pequeño. Se muestran resultados experimentales realizados en un robot manipulador industrial tipo planar para verificar el cumplimiento de los objetivos del controlador propuesto. Palabras Clave: robot manipulador industrial, control servo visual, control no lineal, pasividad

  9. Hacia la formalización del diseño de bases de datos orientadas a objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Hugo Medina García

    2015-02-01

    Full Text Available RESUMEN El presente estudio tiene como bases: la ingeniería de software, las metodologías estructurales de desarrollo de software, las bases de datos como componentes esenciales e inseparables de la gran mayoría de sistemas de información, el concepto de herramientas CASE (Ingeniería de software asistida por computador, y la teoría paradigmas, en los que ya se vislumbran soluciones. El carácter de este estudio es investigativo y exploratorio dentro del área de la formalización del diseño de bases de datos orientadas a objetos...

  10. Control y reconocimiento táctil aplicado en tareas de manipulación de objetos deformables

    OpenAIRE

    Delgado Rodríguez, Ángel

    2017-01-01

    En esta Tesis se presenta una arquitectura innovadora para el control de tareas de manipulación de objetos deformables, usando sistemas robóticos compuestos por brazos articulados y manos humanoides. Esta arquitectura se basa principalmente en información sensorial obtenida desde sensores táctiles con los que se ha equipado a las manos robóticas. El principal objetivo del desarrollo de las técnicas que se describirán en esta memoria es obtener un sistema fiable, aplicable, y adaptable. Para q...

  11. Como pieza de un rompecabezas: la construcción del paisaje como objeto jurídico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Norma Elizabeth Levrand

    2017-01-01

    Full Text Available La regulación jurídica del paisaje es relativamente nueva. Concebido a partir de la interrelación entre el hombre y la naturaleza, el derecho lo ha asimilado, en ciertos momentos, a un objeto estático, esencialmente natural. En otro periodo ha aprehendido su dinámica, regulándolo como un objeto híbrido. El paisaje está constituido por un conjunto de bienes y valores que trascienden lo puramente cultural o natural, y se conjugan en la confluencia de ambos elementos. Esta hibridez conlleva dificultades tanto en el punto previo a su regulación, es decir, en la concepción jurídica del paisaje, como al momento de su gobernanza. En este trabajo pretendemos desentrañar la construcción del paisaje como un particular objeto de regulación dentro del campo legal argentino. Para ello, realizaremos una sucinta historiografía de la regulación del paisaje para profundizar en las dos normas de mayor relevancia a nivel internacional (la Convención para la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural de Unesco y el Convenio Europeo del Paisaje aprobado por el Consejo de Europa, a fin de analizar la construcción de este particular objeto y los dispositivos jurídicos para su Gobierno. Culminaremos con una reflexión acerca del proceso de construcción de esta pieza del rompecabezas legal.

  12. La construcción visual de la felicidad y la convivencia familiar en México: los anuncios publicitarios en la prensa gráfica (1930-1970

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Sosenski

    2015-05-01

    Full Text Available En este artículo se analizan las formas en que la publicidad gráfica aparecida en la prensa mexicana entre 1930 y 1970 asoció la idea de felicidad con un modelo de convivencia familiar. La convivencia y la felicidad familiar se relacionaron no sólo con la adquisición de muy variados objetos sino también con espacios físicos dentro y fuera del hogar. La publicidad atribuyó cualidades afectivas y emocionales a ciertos objetos ubicados en espacios determinados y construyó imaginarios y representaciones sobre lo que significaba una vida familiar feliz que homogeneizaban y repetían un modelo de felicidad familiar basada en una posición jerárquica del hombre, una mujer representada en su papel de ama de casa, dedicada al hogar, las tareas domésticas o el cuidado de los hijos, y un niño necesitado de los más variados productos y cuidados. El marco temporal propuesto permite observar la transformación de las relaciones matrimoniales y paternofiliales.

  13. La música de los cuatro elementos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paule Mathon Geneviève (Traducción del Francés: Alberto Leongómez H

    2014-05-01

    Full Text Available Traducción del Francés: Alberto Leongómez H. I. Hay siempre un punto de partida para toda cosa humana; también existe siempre ese cuestionamiento de los orígenes que conduce a la obra de arte, por poco que ella lo quiera, a consentir a esta fragilidad, durante el tiempo de su fabricación. Cuestionamiento que no deja de ser vano, puesto que se conoce su salida, pero que compromete en un camino, un sendero paciente, obstinado, amante. Las obras de Sophie Lacaze se experimentan en la confrontación con otras obras, aún las suyas, que uno observa, escucha, interroga, prolonga, estirándose hasta producir la ilusión de que nada puede perderse, extraviarse u olvidarse. Para ello es necesario elegir un objeto (de deseo y comentarlo, comentar los comentarios que ha suscitado. Entendamos por comentario el hecho de dar una forma singular al aura de una obra, a la emoción que ella nos despierta. Este proceso de visitación, de rememoración, implica aquel de una re-escritura. Gesto propio de Sophie Lacaze, puesto que afecta sus obras, que ella no ha dejado de retomar, de las que se desprende y vuelve a retomar, para inventar nuevas versiones. Reescribir es siempre precisar un gesto, discernir una vez más una intuición, y es también completarla, aplazarla, desviarla, curvarla, traicionarla, sin acabarla jamás: eso sería firmar su sentencia de muerte. Si el compositor se encuentra en una dinámica cuyo torrente lleva objetos visuales, táctiles o sonoros, el escucha se mueve en sentido inverso: hermenéutica de una escucha, de un saber, de un proceso que se reconstruye mediante una puesta en abismode los objetos, que son ordenados de nuevo para volver a encontrar finalmente el objeto primero, original. Podrían ser así descritas las músicas de Sophie Lacaze. Los Cuatro Elementos es una obra que parece sin embargo escapar a este proceso de una memoria que se hurga. Aquí encontramos cuatro imágenes yuxtapuestas sobre un mismo plano, lado a

  14. NUEVOS AVANCES EN LOS SISTEMAS DE VISUALIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS DOCENTES NEW ADVANCES IN SYSTEMS FOR THE VISUALIZATION AND PRESENTATION OF TEACHING MATERIALS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Gómez Borrallo

    2010-06-01

    Full Text Available Se presenta una visión general de los sistemas actuales de visualización y presentación de contenidos biomédicos, haciendo una reflexión sobre las nuevas tendencias tecnológicas a través de la imagen tridimensional. Se hace una valoración de las posibilidades didácticas que tienen estos recursos tecnológicos, en el proceso de formación en el campo de las ciencias de la salud. Se describen en este artículo diferentes procedimientos como la holografía, la visualización estereoscópica, las técnicas de realidad virtual y aumentada para simulaciones de abordajes quirúrgicos. Se describen las últimas tendencias en la visualización y estructuración del conocimiento a través de la generación de los denominados mapas conceptuales, los cuales permiten visualizar los contenidos docentes y sus relaciones jerárquicas. Finalmente, se analiza el papel que juegan algunos dispositivos, como las pizarras digitales, en los sistemas formativos de enseñanza, para la visualización interactiva de los contenidos docentes en el área de las ciencias biomédicas.We report a general view of current systems for the visualization and presentation of biomedical teaching materials, reflecting on the new technological trends using three-dimensional imaging. As assessment is made of the didactic possibilities of such technological resources in the training process in the field of the health sciences. Different procedures, such as holography, stereoscopic vision, and virtual reality and enhancement techniques for simulating surgical approaches are described. An evaluation is made of the latest trends in the visualization and structuring of knowledge through the generation of the so-called conceptual maps, which allow teaching materials and their hierarchical relationships to be visualized. Finally, an analysis is made of role played by some devices, such as digital blackboards in training systems for the interactive visualization of teaching materials in

  15. Three-dimensional visualization and display technologies; Proceedings of the Meeting, Los Angeles, CA, Jan. 18-20, 1989

    International Nuclear Information System (INIS)

    Robbins, W.E.; Fisher, S.S.

    1989-01-01

    Special attention was given to problems of stereoscopic display devices, such as CAD for enhancement of the design process in visual arts, stereo-TV improvement of remote manipulator performance, a voice-controlled stereographic video camera system, and head-mounted displays and their low-cost design alternatives. Also discussed was a novel approach to chromostereoscopic microscopy, computer-generated barrier-strip autostereography and lenticular stereograms, and parallax barrier three-dimensional TV. Additional topics include processing and user interface isssues and visualization applications, including automated analysis and fliud flow topology, optical tomographic measusrements of mixing fluids, visualization of complex data, visualization environments, and visualization management systems

  16. Producción de material didáctico diseñado por la cátedra Tecnología en Comunicación Visual 1A en el marco de actividades de extensión con la comunidad : Del boceto al objeto

    OpenAIRE

    Fila, Claudia; Boccanera, Carina; Montenegro, Guillermina

    2010-01-01

    El contexto social y educativo no es ni geográfico ni histórico, es cultural. Migraciones, influencias, parámetros, temperamentos raciales, evolución histórica, idiomas, costumbres, ideales y valores, contribuyen a la definición de los contextos sociales y educativos en que operamos. Estos contextos derivan de la cultura de un lugar y también, junto a otros factores, la construyen. La educación en la Universidad Nacional de La Plata es masiva y gratuita, es un sistema educativo con escasos...

  17. Analysing Visual Dysphemisms in News Items on the Arrival of Sub-Saharan Immigrants to Spain in Small Boats: Visual Strategies of Pity, Fear and Compassion

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Martínez-Lirola

    2017-01-01

    Full Text Available Este trabajo es un estudio de discurso crítico multimodal sobre la representación de los inmigrantes subsaharianos que llegan a las costas españolas en pequeñas embarcaciones. El objetivo principal es analizar la representación visual de la forma en que la prensa española transmite las noticias relacionadas con la llegada de los inmigrantes mencionados. Los datos de este artículo fueron tomados de todas las noticias publicadas a la llegada de estos inmigrantes en la edición digital de los dos periódicos españoles más populares, a saber, El País y ABC, del 1 de junio de 2011 al 1 de enero de 2015. Para su marco de análisis, el estudio se basa en los principios del análisis crítico del discurso y de la gramática visual para observar las principales estrategias visuales utilizadas por la prensa para retratar a los inmigrantes objeto de análisis. El análisis del corpus de ejemplos pretende contribuir a la creación de una tipología de las principales formas en que los inmigrantes están representados visualmente. El estudio revela que los inmigrantes están representados de manera disfemística, es decir, se destacan los aspectos negativos de ellos y de su llegada. Los resultados muestran que la tendencia general es representar a los inmigrantes subsaharianos como víctimas, distanciados de los lectores y como extraños y diferentes del grupo mayoritario. Además, son retratados como personas vulnerables y dependientes que están enfermas o necesitadas, es decir, como un problema.

  18. Las series de televisión: 'multiverso' objeto de estudio en Comunicación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elpidio del Campo Cañizares

    2016-05-01

    Full Text Available Desde hace ya bastantes años las series de televisión se han convertido en objeto de estudio por parte de la comunidad académica. Esto es así porque, en las dos últimas décadas, las ficciones seriadas creadas por la industria televisiva han alcanzado tres objetivos importantes: por lado, el respaldo de un nuevo público que hoy encuentra en ellas la calidad antes presente únicamente en producciones cinematográficas; en segundo lugar, los elogios de la crítica especializada que reconoce importantes valores narrativos y artísticos en gran número de títulos y, en último lugar, han contribuido a vehicular fuertes transformaciones tanto en la propia industria televisiva como en sus formas de exhibición y consumo. Este monográfico es un compendio de trabajos de especialistas universitarios que con sus trabajos dirigen su atención a los tres ámbitos mencionados.

  19. La utilidad de los formatos de interacción músico-visual en la enseñanza The Utility of Musico-visual Formats in Teaching

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felipe Gértrudix Barrio

    2010-03-01

    Full Text Available Desde los presupuestos del aprendizaje por competencias, y su actual implantación en la mayor parte de los sistemas educativos internacionales, el artículo analiza la potencialidad educativa de la cultura popular a través de la utilización didáctica de los formatos de interacción músico-visual en el aula. Se defiende la necesidad de permear el concepto de alfabetización, integrando en el mismo los elementos que conforman el actual escenario de una sociedad digital altamente tecnológica, al tiempo que se recupera e inserta en el discurso de la escuela y en los procesos de aprendizaje que ésta motiva, los productos culturales que forman parte de la vivencia cotidiana de los adolescentes. El análisis de las propuestas de aprendizaje por competencias realizadas, entre otros, por la OCDE a través del Proyecto DESECO o el marco de referencia europeo definido a través de la recomendación del Parlamento y el Consejo Europeo, sirven de punto de partida para establecer una estrategia inicial que, desde la dimensión discursiva de los formatos de interacción m��sico-visual, permita un trabajo eficaz en el aula. Así, se evalúa la oportunidad que estos formatos de interacción músico-visual, y concretamente los videoclips, ofrecen como medios didácticos al servicio de una alfabetización digital que fomente un espíritu crítico, y se exploran algunas contribuciones concretas que se vislumbran en el desarrollo de competencias generales en Educación Secundaria Obligatoria.The paper discusses the educational potential of popular culture through the use didactic formats musicovisual interaction in the classroom. It is believed that popular culture, specifically music, is a particularly useful tool for learning. Considered by learning skills, and its current deployment in International educational systems. Especially, its implementation in the education Systems in Europe and Spanish. We live in a technological society, and therefore it is

  20. Objetos de aprendizaje como recursos didácticos para la enseñanza de matemáticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Aragón Caraveo

    2009-10-01

    Full Text Available Este artículo plasma el trabajo conjunto de cinco profesionales de la educación pertenecientes a diferentes instituciones mexicanas de educación superior, enfocado al diseño y la validación de un proyecto de innovación educativa basado en la evidencia, cuyo propósito es facilitar la enseñanza de las matemáticas a través de estrategias innovadoras que generen aprendizajes significativos, así como la comprensión y utilización del conocimiento matemático en alumnos de nivel superior. Esta investigación se realizó con base en una metodología cualitativa, de tipo exploratorio-descriptivo para analizar el impacto en la enseñanza de las matemáticas que tuvo el uso de un objeto de aprendizaje apoyado en recursos tecnológicos. Los resultados fueron satisfactorios debido a que, a través de la aplicación del objeto de aprendizaje, se identificó el rol que juegan los elementos técnicos y pedagógicos en el aprendizaje de los alumnos y se logró un trabajo de colaboración en el aula para la construcción, comprensión y aplicación de los conceptos matemáticos estudiados. La actitud mostrada por los estudiantes sobre el aprendizaje de conceptos matemáticos, ante esta estrategia innovadora, fue muy positiva.

  1. Cementerio San Camilo de Pereira. Representación visual y material del diseño, las artes y la arquitectura; desde los primeros años del siglo XX, hasta la década del ochenta

    OpenAIRE

    López Morales, Alfonso Javier

    2015-01-01

    Esta tesis de grado es producto de la investigación realizada por el autor entre los años 2011 a 2015, enmarcada dentro de los estudios de la Maestría en Historia de la Universidad Tecnológica de Pereira, cuyo objetivo principal fue demostrar en qué momento el Cementerio San Camilo de Pereira, se convierte en representación visual y material del diseño, las artes y la arquitectura, desde los primeros años del siglo XX, década de los treinta hasta la década de los ochenta. El corpus documental...

  2. Ciclones: diseño de una aplicación GIS usando orientación a objetos : Un caso de uso

    OpenAIRE

    Guaragna, Gustavo; Gordillo, Silvia Ethel

    1997-01-01

    En este trabajo mostramos una aplicación GIS diseñada utilizando tecnología de orientación a objetos. Mostramos además el uso de algunos patterns en este ámbito y discutimos acerca del impacto que tiene el empleo de los mismos en el diseño de esta aplicación.

  3. Generación de objetos de aprendizaje empleando un enfoque asistido

    OpenAIRE

    Menéndez Domínguez, Victor Hugo; Castellanos Bolaños, María Enriqueta; Zapata González, Alfredo; Prieto Méndez, Manuel Emilio:

    2011-01-01

    El etiquetado de un Objeto de Aprendizaje generalmente es una actividad extenuante y propensa a errores, lo cual afecta directamente la reutilización e interoperabilidad del recurso. En este trabajo se describe un modelo que genera Objetos de Aprendizaje a partir de recursos digitales existentes. El modelo emplea la similitud entre objetos, así como reglas inferidas del conocimiento existente, para proponer metadatos y de esta manera facilitar la descripción del recurso. El modelo ha sido imp...

  4. El objeto de la sociología. Hecho social y consecuencias no intencionadas de la acción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    EMILIO LAMO DE ESPINOSA

    1989-01-01

    Full Text Available La definición del objeto de la sociología ha oscilado entre versiones objetivistas (el hecho social de Durkheim o versiones nominalistas (la teoría de la acción de Weber. A partir del dato de que el extrañamiento de la sociedad forma parte de la experiencia cotidiana de los actores, se trata de fundamentar este extrañamiento en las consecuencias no queridas de la acción, distinguiendo así entre acción y acto resultante. La función de la sociología es restablecer la transparencia colectiva en un mundo cuya diversificación hace que los actores no sepan lo que producen.

  5. ARTE FEMINISTA LATINOAMERICANO. RUPTURAS DE UN ARTE POLITICO EN LA PRODUCCION VISUAL

    OpenAIRE

    ANTIVILO PEÑA, JULIA

    2013-01-01

    Primeramente, para dar inicio a la lectura de esta tesis debemos realizar una aclaración necesaria, a partir del título, pues, a pesar de ser nuestro objeto de estudio, la producción de las artistas visuales latinoamericanas, no pudimos investigar todos los países de la región. Sólo investigamos en terreno en México, principalmente, además en Chile, Argentina, Bolivia y Colombia, específicamente en sus capitales. Sin embargo, seguramente el campo que abre esta investigación nos...

  6. UWE en Sistema de Recomendación de Objetos de Aprendizaje. Aplicando Ingeniería Web: Un Método en Caso de Estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Citlali G. Nieves-Guerrero

    2014-06-01

    Full Text Available La Ingeniería Web propone nuevos métodos para el diseño de aplicaciones que se ejecutan en esta nueva plataforma que es la World Wide Web. Uno de estos métodos es UWE (UML Web Engineering, el cual aprovecha la notación estándar del UML e incorpora elementos que son propios del desarrollo Web. En este artículo se presenta un caso de estudio para el diseño de un Sistema de Recomendación de Objetos de Aprendizaje, donde el modelado básico se realiza mediante el UWE. Se modela una aplicación Web que permite a los usuarios realizar la composición de los Objetos de Aprendizaje que el mismo sistema le recomienda al usuario previo análisis de las características tanto del mismo como de los Objeto de Aprendizaje almacenados en un repositorio especializado llamado AGORA.

  7. El sumo bien kantiano: el objeto construído de la ley moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alonso Villarán

    2016-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene tres objetivos: a. compilar las críticas planteadas en contra del sumo bien kantiano (un mundo donde la virtud es premiada con felicidad; b. elaborar una revisión crítica de las respectivas defensas; y c. desarrollar una nueva defensa, con énfasis en el problema de derivación (según el cual el sumo bien no se deriva de la ley moral. Respecto al primero punto, el artículo muestra que son al menos cinco los problemas que amenazan la doctrina: heteronomía, derivación, imposibilidad, irrelevancia y dualismo. Respecto al segundo, el artículo revela que las múltiples defensas elaboradas en nombre del sumo bien son fuente, a su vez, de otros problemas, como los de incompletitud, ilusión, injusticia, deslealtad y escisión. Respecto al tercer y principal punto, y empezando por la derivación, el artículo propone ver al sumo bien como el objeto construido de la ley moral. Resuelto el problema de derivación, el artículo ofrece breves respuestas a los otros problemas en juego. El artículo también traduce por primera vez, del inglés al español, fragmentos de importantes publicaciones sobre el sumo bien.

  8. De olhos bem abertos: investigando acuidade visual em alunos de uma escola municipal de Vitória De ojos bien abiertos: investigar la agudeza visual de los alumnos de una escuela municipal en la ciudad de Vitória With opened eyes: evaluating the visual acuity of children at an elementary school in Vitória

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariana Rabello Laignier

    2010-03-01

    Full Text Available Esta pesquisa buscou verificar a acuidade visual dos estudantes de uma escola municipal de Vitória Espírito Santo, por meio da aplicação do teste de acuidade visual, baseado na Escala de Snellen; e encaminhar, para exame especializado no ambulatório de oftalmologia do Hospital Universitário Cassiano Antônio Moraes, as crianças que apresentaram déficit visual. Foi um estudo de abordagem quantitativa que discutiu a acuidade visual relacionada ao sexo, idade, série, uso de lentes corretoras e diagnóstico médico. Das 168 crianças avaliadas, maior número de meninas apresentou baixa acuidade visual, assim como os alunos mais jovens; o uso de lentes predominou naqueles que apresentaram redução da acuidade visual; e 71,4% das crianças encaminhadas ao médico apresentaram algum grau de ametropia. Concluiu-se que o trabalho de prevenção é fundamental para se obter uma ótima saúde visual, e que o profissional de saúde é fundamental no desenvolvimento de projetos voltados para a saúde escolar.Este estudio analiza la agudeza visual de los niños de una escuela municipal en la ciudad de Vitória Espírito Santo, mediante la aplicación de la prueba de agudeza visual. Basado en la escala de Snellen; y remitir para un examen especializado en la clínica de oftalmología del Hospital Universitario Cassiano Antônio Moraes a los niños con trastornos visuales. Desarrolla un estudio de enfoque cuantitativo y se analiza la agudeza visual relacionada con el género, la edad, la serie, el uso de lentes correctoras y el diagnóstico médico. De los 168 niños evaluados, mayor cantidad de las niñas exhibirán baja agudeza visual, así como los grupos de edad más jóvenes; el uso de lentes prevalece sobre las personas con reducción de la agudeza visual; y 71,4% de los niños a que se refiere el médico había cierto grado de ametropia. Se concluyó que el trabajo de la prevención es fundamental para obtener una óptima salud visual, y que el

  9. Substratos de bronce en objetos férreos procedentes de la Necrópolis de La Hoya (Laguardia, Alava.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Alonso

    1996-01-01

    Full Text Available Se describe a continuación, brevemente y a modo de avance, un interesante detalle de procedimiento y tecnología aplicada en la elaboración de objetos férreos procedentes de la necrópolis de La Hoya (Laguardia, Alava, puesto en evidencia durante los trabajos de conservación y restauración, y que, por su novedad, sin duda debe abrir nuevas vías tanto en la investigación de las culturas del hierro prerromano, en particular, como en los estudios de arqueometalúrgica, en general.

  10. Os objetos e o tratamento da criança autista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariana Lucero

    2015-12-01

    Full Text Available Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre o uso dos objetos na direção de tratamento psicanalítico da criança autista. Primeiramente, teceremos algumas considerações a respeito da importância do objeto na constituição subjetiva, a partir da oposição freudiana entre os princípios de prazer e de realidade. A seguir, retomaremos as considerações de Frances Tustin sobre o objeto autístico e o caso Joey, de Bruno Bettelheim, para exemplificarmos como autores clássicos da psicanálise teorizaram sobre o objeto no tratamento. Por fim, discutiremos com autores contemporâneos a importância de uma retomada da noção de objeto no âmbito da teoria e da prática psicanalíticas.

  11. "Teorías de la percepción visual y aristotelismo entre los siglos XV y XVII: una aproximación" [A preliminary approach on theories of visual perception and aristotelianism in the fifteenth to seventeenth centuries

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Javier Benéitez Prudencio

    2011-01-01

    Full Text Available RESUMEN:Entre los siglos XV y principios del XVII la explicación aristotélica todavía garantizaba una idea de percepción visual exacta y digna de confianza, en especial la que se refiere a aquellas facultades humanas pertenecientes a la conocida como ‘alma sensitiva’. Considerando los términos generales en que dicha teoría se planteaba, reputada por otro lado por la literatura médica, psicológica y moral del momento, lo que en este ensayo pretendo poner de relieve son las influencias de dicha teoría aristotélica en el panorama intelectual europeo antes de Descartes.ABSTRACT:Visual perception and cognition deemed to be accurate and reliable were secured between the fifteenth and the very beginning seventeenth centuries largely by the Aristotelian theory, especially those human faculties belonging to what was called the ‘sensible soul’. In terms of this theory, recounted throughout the medical, psychological and moral literature of early Modern Age, I wish to emphasize in this paper the Aristotelian theoretical influences in the intellectual culture of pre-Cartesian Europe.

  12. Miectomía con cauterización de los extremos versus visualización directa Myectomy with cauterization of the extremitates versus direct visualization

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa M. Naranjo Fernández

    2004-12-01

    Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo, retrospectivo de 71 pacientes con hiperfunción de oblicuo inferior bilateral que acudieron al Servicio de Oftalmología Pediátrica y Estrabismo del Hospital Oftalmológico Docente "Ramón Pando Ferrer", de ellos 26 intervenidos con la técnica quirúrgica de miectomía con cauterización de los extremos y un segundo grupo donde se aplicó la técnica de miectomía bajo visualización directa con 45 pacientes, que fueron operados desde enero de 1998 hasta enero de 2003. A todos se les realizó una valoración preoperatoria y posoperatoria de la hiperfunción del oblicuo inferior. El 72 % se agrupó en un rango de edad de 1 a 10 años, el 55 % tenía diagnóstico de esotropía con hipertopía; no hubo recidiva en los pacientes intervenidos de miectomía con cauterización de los extremos bajo visualización directa.A descriptive and retrospective study of 71 patients with hyperfunction of the bilateral inferior oblique that received attention at the Service of Pediatric Ophthalmology and Strabismus of "Ramón Pando Ferrer" Ophthalmological Hospital was conducted. 26 of them underwent myectomy with cauterization of the extremitates, whereas in the other 45 myectomy under direct visualization was performed. They were operated on from January 1998 to January 2003. A preoperative and postoperative assessment of the hyperfunction of the inferior oblique was made. 72 % were grouped in an age range from 1 to 10 years old, and 55 % had a diagnosis of esotropia with hypertropia. No relapse was observed in the patients that underwent myectomy with cauterization of the extremitates under direct visualization.

  13. Modelo de calidad para el software orientado a objetos

    OpenAIRE

    Fuertes Castro, José Luis

    2002-01-01

    El software ha obtenido en la actualidad una gran importancia en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Es indudable que la calidad del software juega un papel fundamental en todo desarrollo informático, aunque en ocasiones no se le presta la suficiente atención, quizás debido a los relativamente escasos trabajos relacionados con este tema desarrollados hasta la fecha. En el presente trabajo, se plantea la necesidad de un modelo de calidad completo. Para cubrir esta necesid...

  14. Diseño de objetos gráficos-interactivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Herrera Fernández

    2014-01-01

    Full Text Available RESUMEN La mirada, más allá del acto fisiológico de ver, es una construcción compleja. Ante ella, el proceso dialéctico de exploración, control, selección, retorno…, de la interactividad, ofrece una herramienta aparente para consolidar acciones con cualidades cognitivas, productivas y emocionales. Es evidente que reconocemos el término “interactividad” anclado exclusivamente en el dominio de lo digital. El diseño gráfico, por definición, no es interactivo. Sin embargo, las posibilidades que determinan al medio digital, pueden convertirse en recursos adecuados trasladándolos a la materialidad de los objetos impresos, con el objetivo de activar la mirada del usuario. Este potencial estratégico de vitalización comunicativa, y que de alguna manera podría razonarse como “interactivo”, conjunta las operaciones del objeto gráfico y el usuario. Esto permitiría transformar una posible recepción pasiva de este usuario, meramente espectacular, en una función activa. Como planteaba Pierre Lévy, “estamos pasando de la estética del mensaje a la estética de la interactividad”. ABSTRACT Look, beyond the physiological act of seeing, is a complex construction. Considering this, exploration, control, selection, return and others dialectical processes of interactivity, offer an appropiate tool in order to consolidate actions with cognitive, productive and emotional attributes.It is clear that we recognise ‘interactivity’ term as exclusively clung to the digital control. Graphic design us such, is not interactive. Nevertheless, the sort of possibilities that are determining the digital medium, are able to be turned in suitable resources by translating them to the printing objects nature with the aim of stimulate user’s look.This strategic potential of communicational vitalization, which it could be reasoned as ‘interactive’ in some way, combines graphic object operations with the user’s ones. This fact would allow

  15. Datascapes o los paisajes visuales de la globalización: Googlegrams de Joan Fontcuberta y Technophobia de Gordon Cheung

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hidalgo, Emilse

    2011-01-01

    Full Text Available [es] Este artículo explora los collages de Gordon Cheung y Joan Fontcuberta para debatir lo que Arjun Appadurai ha identificado como los paisajes mediáticos, étnicos, ideológicos y financieros de la globalización. El argumento principal se centra en cómo sus obras exploran los medios tecnológicos en el campo de la cultura sin abandonar la función política del arte, entendida aquí como crítica reflexiva. La obra de Cheung es interpretada desde los espacios neoliberales contemporáneos urbanos, según los teorizan David Harvey y Marc Augé. Obras como Technophobia, de Cheung, evocan, por un lado, los “no-lugares” de la sobremodernidad, y la omnipresencia del capitalismo financiero neoliberal, por otro. Los collages foto-mediáticos de Fontcuberta son analizados desde las controversias que los binomios verdad/ objetividad/ referencialidad vs falacia/ manipulación/ construcción aún despiertan en el fotoperiodismo y el documentalismo en la era de la reproducción digital. La función política de estos collages es rescatada como una forma no sólo de evitar la banalización de la cultura de masas, de la reprodución ad infinitum de imágenes, y de la muerte de la originalidad, la autoría, y la primacía de la copia, el recorte, la imitación y el ensamble de materiales reciclados, sino también como una forma de estimular una reflexividad crítica política y social. [en] This paper looks into the collages of Gordon Cheung and Joan Fontcuberta to discuss what Arjun Appadurai has identified as the ethno-/finance-/media-/and ideological-scapes of modernity and globalization. On the main, the argument focuses on how their work explores the technological media in the field of culture without abandoning the political function of art, understood here as a critical reflexivity. Cheung’s work is interpreted from the perspective of its representation of contemporary neoliberal spaces, as theorised by David Harvey and Marc Augé. Works

  16. Los dioses de los tejidos de Paracas (Perú)

    OpenAIRE

    Castro Paredes, Celia

    2017-01-01

    La cultura de Paracas, tiene un papel central en la prehistoria andina. Su importancia se puede deducir de los ricos ajuares de sus múltiples fardos funerarios. En estos se han encontrado múltiples y maravillosos mantos, junto a otros objetos que acompañaban a las momias de los difuntos principales. Sin embargo, hay cuestiones todavía no bien conocidas, como su origen y final, y sobre todo el papel de los excepcionales tejidos, cuyos dibujos y figuras son un enigma que podría relacionarse o i...

  17. Melancolia como presença real do objeto - uma abordagem lacaniana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Tenório

    2014-09-01

    Full Text Available O estudo aborda a melancolia desde a psiquiatria até a psicanálise, chegando à formulação de Lacan de que, nesta afecção, trata-se da presença real - e não metafórica ou por identificação - do objeto no campo do sujeito. Percorre-se brevemente a definição desta entidade nosográfica desde Esquirol até Kraepelin, com destaque para o delírio hipocondríaco de negação descrito por Cotard. Retoma-se a tese de Freud de uma identificação do eu com objeto, para chegar a Lacan, que distingue o objeto idealizado da relação de amor e o objeto causa de desejo, que deve permanecer velado. Na melancolia, trata-se da relação direta do sujeito com este objeto. A vinda ao primeiro plano do objeto a dá a fórmula geral do estatuto do sujeito na psicose, na qual é o objeto que está no comando.

  18. Evaluación y diseño de videojuegos: generando objetos de aprendizaje en comunidades de práctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Esther del Moral Pérez

    2012-01-01

    Full Text Available Los videojuegos superan los contextos de ocio y se pueden considerar como hipertextos lúdicos, que configuran modelos de aprendizaje y favorecen el desarrollo y adquisición de determinadas competencias y habilidades mediante la formulación de prácticas formativas que transcienden a las tradiciones. En el presente artículo se pone de manifiesto la aplicabiblidad de los videojuegos desde el punto de vista educativo, ofreciendo a los docentes orientaciones para su incorporación en el aula. Se describe, de igual modo, una herramienta de ayuda para la evaluación de videojuegos con el fin de facilitar su integración curricular y aprovechamiento didáctico a través de tres grandes dimensiones de análisis que pueden ser utilizadas, a su vez, para el diseño de videojuegos educativos. En el documento, se presentan diferentes herramientas educativas para el diseño de videojuegos, que pueden ser exportados como objetos de aprendizaje facilitando su reutilización y transferencia a otros contextos y situaciones formativas. Compartir e intercambiar estos objetos de aprendizaje de carácter lúdico a través de comunidades de práctica supone para el profesorado un gran apoyo y una fuente de recursos importante.

  19. Aproximación al tratamiento gráfico y visual de las nuevas tecnologías en los periódicos electrónicos

    OpenAIRE

    Marcos Recio, Juan Carlos

    1997-01-01

    Desarrollo del concepto de periodismo digital y origen y evolución de los primeros periódicos electrónicos. El tratamiento gráfico y visual en la prensa digital y ejemplos de su uso en periódicos americanos y europeos, con especial referencia a los españoles. Tendencias futuras: el periódico por y para la red.

  20. Factores que influyen en el uso y aceptación de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en estudios universitarios de Educación Primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bárbara Fernández Robles

    2017-01-01

    Full Text Available La realidad aumentada es una tecnología que está ganando protagonismo en el ámbito educativo en los últimos años, gracias a las oportunidades que brinda para crear contextos de aprendizaje más atractivos, activos y constructivistas. El presente artículo recoge una investigación que pretendía analizar los factores que influyen en la aceptación y uso de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en estudios universitarios de educación primaria. La muestra del estudio estuvo formada por alumnos de primer curso del grado de educación primaria de la Universidad de Sevilla, que interaccionaban con diferentes objetos de aprendizaje producidos bajo la arquitectura de RA en una asignatura denominada Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación. Se utilizó como instrumento de diagnóstico el Modelo de Aceptación Tecnológica formulado por Davis (1989. Los resultados obtenidos nos llevan a señalar que la calidad técnica, la facilidad de uso, el disfrute y la utilidad percibida son variables determinantes en la percepción y utilización de objetos de aprendizaje de realidad aumentada. También debemos destacar que la actitud hacia el uso influye sobre la intención de utilizar la tecnología y como consecuencia en los resultados obtenidos.

  1. FOTOGRAFÍAS DE AMAS DE LECHE EN BAHÍA. EVIDENCIA VISUAL DE LOS APORTES AFRICANOS A LA FAMILIA ESCLAVISTA EN BRASIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christianne Silva Vasconcellos

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta un análisis de la producción y el uso de fotografías de personas africanas y afrodescendientes, realizadas en Brasil entre 1840, cuando esta técnica fue introducida al país, y 1920, cuando las primeras fotografías aún estaban en circulación. Desde la evidencia visual, se analizan tres temas recurrentes en el Brasil del siglo XIX: la difusión de teorías del racismo científico europeo a través de la fotografía, la creación de los tipos urbanos en las ciudades esclavistas y las nodrizas (amas de leche como agentes culturales en el seno de la familia colonial en Bahía.

  2. Diseño de un objeto de aprendizaje para la asignatura Desarrollo del Lenguaje de la Carrera de Educación Mención Preescolar de la Universidad Nacional Abierta: caso centro local Yaracuy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Siomer Hidalgo Serrano

    2016-01-01

    Full Text Available La investigación se orienta hacia una propuesta para el diseño de un objeto de aprendizaje para la asignatura desarrollo del lenguaje de la carrera de Educación mención Preescolar de la UNA. Teniendo como objetivo general diseñar un objeto de aprendizaje como herramienta didáctica. La investigación es documental de tipo de campo, descriptivo. La población y muestra es finita. El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario. Se obtuvo como resultado la aceptación por parte de los estudiantes de la herramienta tecnológica y por último se llegó a la conclusión que el objeto de aprendizaje contribuirá a elevar la calidad de la enseñanza.

  3. Detección y seguimiento de objetos presentes en video 2D con MatLab

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Melvin Ramírez Bogantes

    2013-07-01

    Full Text Available En el siguiente trabajo se presentan los principales resultados de investigación obtenidos en la fase de diseño de un algoritmo que permite la detección y el seguimiento de un objeto presente en una grabación de video. El algoritmo se diseñó e implementó en el ambiente de programación MatLab y los videos utilizados fueron facilitados por el Centro de Investigación Apícola Tropical (CINAT y corresponden a la presencia del ácaro Varroa Destructor en las celdas de abejas melíferas africanizadas. El principal resultado que se tiene es la creación de un programa capaz de detectar y registrar el movimiento del ácaro, lo cual es algo innovador y útil para los estudios del comportamiento de esta especie en las celdas de las abejas melíferas que realiza el CINAT.

  4. Diseño y desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje para un curso de electrónica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Monica Silva Quiceno

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta el diseño y desarrollo de un Objeto Virtual de Aprendizaje - OVA. El objetivo es lograr una herramienta computacional para facilitar la comprensión de los temas y permitir el acompañamiento durante el tiempo de trabajo independiente de los estudiantes del curso de Electrónica Básica del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia. Se utilizó la metodología de Material Educativo Computarizado-MEC de Galvis Panqueva que contempla las fases de análisis, diseño, desarrollo, evaluación e implantación. Los componentes pedagógicos se analizaron mediante la identificación de estilos de aprendizaje empleando el formato de encuesta de Felder y Silverman. Como resultado se obtuvo un OVA que permite el ingreso de tres tipos de usuario, definiendo para cada uno de ellos un rol específico y controlado mediante el inicio de sesión que habilita o deshabilita las opciones correspondientes a cada rol, contribuyendo al cumplimiento de las competencias del curso.

  5. El libro de texto como objeto de estudio y recurso didáctico para el aprendizaje: fortalezas y debilidades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Pilar Fernández Palop

    2017-01-01

    Full Text Available Con el fin de abrir campo a futuras investigaciones sobre el libro de texto como recurso didáctico en el aula y su posible repercusión en el aprendizaje, el presente estudio parte de cómo ha sido entendido conceptualmente por distintos autores y cuáles son las características principales que lo definen. Dado que se trata del instrumento más utilizado para la enseñanza y el aprendizaje de distintas materias, se reflexiona sobre sus ventajas y sus limitaciones como recurso didáctico, y se muestran evidencias de cómo en ocasiones, lejos de ser fuente de conocimientos, puede ser un obstáculo para el aprendizaje, tal y como se refleja en distintos estudios que abordan los libros de texto, y en particular, cuando se trata del libro de texto de matemáticas. Por último, en la búsqueda de posibles causas del bajo rendimiento de los alumnos españoles en matemáticas, y de la mejora en la didáctica de la matemática, se hace una propuesta de investigación futura, cuyo objeto de estudio sean los libros de texto de Matemáticas.

  6. Modelo de gestión de objetos digitales para la gestión de soluciones tecnológicas/Digital object management model for the management of technological solutions

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dayni Pérez-Hernández

    2013-01-01

    Full Text Available En los últimos años se ha incrementado el uso y el volumen de los contenidos digitales en lasdiferentes organizaciones, los cuales requieren de un tratamiento y gestión que se adecúe a laelevada complejidad tecnológica existente. Las herramientas desarrolladas bajo este contexto sehan denominado Sistemas de Gestión de Contenidos o Gestores de Contenidos. Algunos sistemasextienden sus funcionalidades, debido a la necesidad de garantizar en todas las dimensiones lagestión de Objetos Digitales. Este trabajo presenta una propuesta de modelo de gestión deObjetos Digitales para dar soporte a la producción de componentes de software. Se detallan losprocesos, subprocesos y roles necesarios, que dan soporte a las actividades del modelo propuesto.Se presenta, además, un diseño para la estructura de los Objetos Digitales y se finaliza con ladescripción de los resultados de aplicación del modelo en 2 entidades y la comparación con otrasherramientas existentes en el mercado.

  7. EFECTOS DE LA DESHIDRATACIÓN Y LA REHIDRATACIÓN SOBRE LOS PROCESOS COGNITIVOS DE VELOCIDAD DE REACCIÓN, MEMORIA AUDITIVA Y PERCEPCIÓN VISUAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Solera Herrera

    2001-06-01

    Full Text Available Para examinar la influencia de la deshidratación y la rehidratación en procesos cognitivos, 23 sujetos (de 23,5 años como edad promedio fueron sometidos a tres tratamientos de hora y media cada uno, realizando una batería de pruebas cognitivas a los minutos 0, 30, 60 y 90. La batería de pruebas cognitivas consistió en la aplicación del Test de la Mano de Nelson para medir velocidad de reacción, el Trail Making Test para medir percepción visual, y el Verbal Script Digit Span para medir memoria auditiva. Los tratamientos fueron, uno en condición pasiva, otro realizando ejercicio a un 70% de intensidad buscando la deshidratación, y otro realizando ejercicio a un 70% de intensidad bajo un protocolo de rehidratación, que consistió en tomar una bebida deportiva comercial de la siguiente forma: 250 ml antes de iniciar el ejercicio, y entre 100 y 200 ml cada 15 minutos de ejercicio. El ejercicio se realizó en una bicicleta ergométrica y en un laboratorio de ambiente controlado donde la temperatura se mantuvo constante a 28°C y la humedad relativa al 100%. Los sujetos perdieron en promedio en la condición de deshidratación un 1.78% de su peso corporal. El análisis de varianza de dos vías demostró que para la velocidad de reacción existen diferencias significativas (p < 0.05 las cuales indican que (1 la velocidad de reacción aumentó conforme transcurrió el tiempo de ejercicio (2 que la velocidad de reacción aumentó significativamente cuando los sujetos se rehidrataron. Las implicaciones de este estudio son que el deportista que hace ejercicio en condiciones de calor y humedad, debe tener un protocolo adecuado de rehidratación que le permita mantener el nivel óptimo de procesamiento cognitivo.

  8. La Forma Impropia frente a la Obsolescencia. Relativización, multiplicidad y simulacro del objeto

    OpenAIRE

    Galindo Muñoz, Alberto

    2013-01-01

    El diseño industrial ha experimentado un fuerte auge en el siglo XX. Por su capacidad de adaptación a las demandas funcionales y lúdico-estéticas de los usuarios, a los mercados y a la cultura visual, el diseño y su producción implican ciclos de vida cada vez más rápidos con enfoques altamente especializados. A finales del siglo pasado el diseño exigía una creciente implicación, sobre la forma útil Gutte Form, de dimensiones semióticas, indicativas y estéticas. Estrategias cada vez más especí...

  9. Prática de atividade física habitual entre adolescentes com deficiência visual La actividad física habitual entre los adolescentes con discapacidad visual Habitual physical activity among adolescents with visual impairments

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bruna Barboza Seron

    2012-06-01

    Full Text Available A prática de atividade física é reconhecida como uma potente ferramenta na prevenção de doenças crônico-degenerativas, entretanto ainda se observa um elevado índice de sedentarismo na população, especialmente na parcela composta por pessoas com deficiência. O objetivo desse estudo foi analisar a prática habitual de atividade física em adolescentes com deficiência visual. Para tanto, 16 adolescentes com deficiência visual (idade = 12,81 ± 2,07 anos responderam a questionários e utilizaram pedômetro por quatro dias. Foi utilizada estatística descritiva, teste t independente e correlação, adotando-se em todas as situações significância de alfa La actividad física es reconocida como una herramienta en la prevención de las enfermedades crónicas degenerativas, sin embargo, ha observado una alta tasa de inactividad de la población, sobre todo en la parte compuesta por personas con discapacidad. El objetivo de este estudio fue analizar la práctica de actividad física en adolescentes con discapacidad visual. Para ello, 16 adolescentes con discapacidad visual (edad = 12,81 ± 2,07 años completaron cuestionarios y se utilizó podómetro durante 4 días. Fue utilizada estadística descriptiva, prueba t independiente y correlación, importancia de la alfa Physical activity practice is known as a great tool in chronic diseases prevention, however we can observe a high prevalence of sedentary habits, especially among people with disability. The purpose of this study was to analyze habitual physical activity practice in adolescents with visual impairment. For that, 16 adolescents with visual impairment (age = 12.81 ± 2.07 years old answered a questionnaire and used pedometer for four days. It was used descriptive statistic, independent T test and correlation, in every case with significance level alpha < 0.05. Results showed that physical activity level among adolescents was often below the recommended parameters. Girls and those

  10. Técnicas para la Estimación y Planificación de Proyectos de Software con Ciclos de Vida Incremental y Paradigma Orientado a Objetos

    OpenAIRE

    Pow Sang Portillo, José Antonio

    2012-01-01

    La estimación de costos y esfuerzos sigue siendo una de las tareas más difíciles en la gestión de un proyecto de software. Esta actividad es realizada por el jefe de proyecto, quien es responsable de hacer dichas estimaciones lo más precisas posible. En la actualidad existen técnicas que permiten realizar esta labor aunque, lamentablemente, aún no hay técnicas maduras específicas para enfoques de desarrollo como la orientación a objetos o los sistemas expertos. A ello se suma el problema de l...

  11. Palacio de los deportes, en Bolonia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zauli, Bruno

    1959-07-01

    Full Text Available Como consecuencia de los acuerdos del Comité Olímpico Nacional Italiano, se ha construido, recientemente, en Bolonia, sobre los terrenos a tal objeto cedidos por el Ayuntamiento de aquella ciudad italiana, un amplio palacio de deportes. La cancha de este edificio cubierto podrá transformarse en pistas para tenis, baloncesto, hockey sobre patines, patinaje, boxeo, gimnasia, conciertos, etc.

  12. Objetos de memória como referência da diversidade cultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rita de Castro Engler

    2017-12-01

    Full Text Available Os objetos, de um modo geral, são capazes de despertar lembranças e aguçar a memória. São importantes elementos de estudo para a identificação de laços culturais entre diferentes povos e culturas. Os objetos são carregados de simbolismos culturais, atravessam fronteiras e moldam-se aos costumes, materiais e modos de viver de um povo. Atravessam também o tempo, submetidos a constantes ressignificações passando do artesanal às incorporações do mundo tecnológico, industrial. Novas maneiras de brincar. Neste trabalho os brinquedos que atravessam fronteiras e se fazem presentes em diferentes culturas serão tomados como objeto de estudo.  A narrativa procurou tratar o brinquedo como objetos de memória e fonte de estudos, na medida em que refletem aspectos socioculturais e econômicos. A pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório, buscou um aprofundamento no tema e aprimoramento de ideias a respeito da potencialidade lúdica e educativa do brinquedo.  Como resultado, buscou-se consolidar conhecimentos acerca do brinquedo, como objeto de memória, como subsídio para propostas educacionais no estudo da diversidade cultural da América Latina. Os dados registrados podem contribuir com novos métodos educacionais, em formação de redes que fortaleçam o conhecimento de origens e uso dos objetos de memória como recurso didático e de qualidade de vida. Palavras-chave: Brinquedos infantis; diversidade cultural; objetos de memória; povos nativos; educação.

  13. Productos de alfarería de Cerro Macareno, Sevilla : naturaleza y procedencia de las ánforas y otros objetos cerámicos. Siglos VIII al III a. J.C.

    OpenAIRE

    García Ramos, G.; González Vilches, M. C.; González García, Francisco

    1985-01-01

    Son muchos los métodos empleados para el estudio de las arcillas y de los productos cerámicos, contribuyendo de distinta manera, aunque complementaria, en el conocimiento de la composición, procedencia de los materiales, tecnología empleada en su elaboración y en general en todos aquellos procesos que se pudieron seguir en la tibricación del objeto cerámico. Estos métodos pueden ser, bien destructivos, aunque utilizando cantidades muy pequeñas de muestra, o bien no destructivos...

  14. El trabajo como relación social una problematización del modo de construcción del objeto a partir de la sociología del salariado de Pierre Naville

    OpenAIRE

    García López, Jorge

    2006-01-01

    Esta Tesis Doctoral presenta algunas de las obras e investigaciones de Pierre Naville (1904-1993) en materia de Sociología. Apoyándose en ellas trata de problematizar críticamente el modo de formalización del objeto característico de la Sociología del Trabajo clásica y contemporánea. En la Primera Parte se aborda ésta desde una relectura de algunos de los autores, hitos y escuelas más destacados en los manuales al uso en nuestro país. Estos planteamientos son deconstruidos al hilo de los sign...

  15. Aproximación a la noción de mujer-objeto. Consideraciones entre las teorías feministas y la teoría del intercambio simbólico de Jean Baudrillard.

    OpenAIRE

    Bernal Mancilla, Johanna Andrea

    2014-01-01

    El propósito del presente texto es problematizar la noción de mujer-objeto bajo la perspectiva de las teorías feministas y los trabajos de Jean Baudrillard. Esto con el fin de mostrar que en los tres modos de producción como son el intercambio primitivo, el capitalismo y el post-fordismo, se identifican diferentes procesos de simbolización –prácticas y relaciones sociales– que son agenciados por la mujer durante los intercambios. Agenciamientos que demuestran como la definición economicista ...

  16. Modelo de gestión de objetos digitales para la gestión de soluciones tecnológicas/Digital object management model for the management of technological solutions

    OpenAIRE

    Dayni Pérez-Hernández; Martha Dunia Delgado-Dapena

    2013-01-01

    En los últimos años se ha incrementado el uso y el volumen de los contenidos digitales en lasdiferentes organizaciones, los cuales requieren de un tratamiento y gestión que se adecúe a laelevada complejidad tecnológica existente. Las herramientas desarrolladas bajo este contexto sehan denominado Sistemas de Gestión de Contenidos o Gestores de Contenidos. Algunos sistemasextienden sus funcionalidades, debido a la necesidad de garantizar en todas las dimensiones lagestión de Objetos Digitales. ...

  17. Generación de impacto en la publicidad exterior a través del uso de los principios del neuromarketing visual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vera, Carolina

    2010-05-01

    Full Text Available El presente artículo emprende la tarea de dar a conocer el uso de una nueva directriz aplicada a la mercadotecnia: el Neuromarketing en su rama visual a través de una breve guía; tratando de buscar rediseñar en algún punto el conocimiento preexistente en cuanto a la forma y metodología de aplicación de estrategias publicitarias hacia la creación de gráficas publicitarias de exteriores. Se exponen los aportes de esta neurociencia por medio de los autores Malfitano (2005, Renvoisé y Morín (2006 y Braidot (2005; entre otros, como novedosa disciplina enmarcada al mercadeo del siglo XXI; a propósito del trazado de lineamientos futuros para con el desarrollo de gráficas publicitarias de exteriores, que lleguen de manera mas acertada a la captura de la mente del consumidor, a largo plazo, de manera eficiente; por medio del estudio de sus principios: luz, color, imagen y emoción. Por lo que, se hace necesario explorar a través de un estudio Documental las bases neurológicas del ser humano y como éstas pueden emplearse a favor del mercado a través de la lectura certera y especializada en técnicas de neuroimagen. Así, el Neuromarketing considera la verdadera esencia del pensamiento del hombre, descubriendo más información sobre el consumidor, cualitativamente más rica y más veraz, que puede aprovecharse al constituirse en fisiología rental.

  18. Patrones de Diseño aplicados a la organización de repositorios de objetos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Agustina Martínez García

    2009-01-01

    Full Text Available La puesta en marcha de iniciativas de enseñanza y aprendizaje online requiere una combinación de habilidades y experiencia en áreas profesionales multidisciplinares. A la hora de abordar iniciativas de e-learning hay que tener en cuenta numerosas cuestiones, tanto a nivel organizacional como docente. Estas cuestiones son factores determinantes para el éxito o fracaso de los proyectos de innovación en la enseñanza. Por otro lado, un patrón de diseño puede verse como "una alternativa genérica para resolver problemas particulares en determinados contextos". Si se utilizan de forma apropiada pueden reducir los costes temporales y mejorar notablemente la calidad de las iniciativas de innovación en materia de e-learning. En el presente trabajo se describen las líneas de trabajo del Centro de Excelencia para el diseño, desarrollo y uso de objetos de aprendizaje (CETL relacionado con las iniciativas e-learning que se llevan a cabo, para finalmente proponer un ejemplo de patrón de diseño que recopile su experiencia y facilite la implantación de este tipo de proyectos en otras situaciones o contextos educativos.

  19. Desenvolvimento de aplicativo como objeto de aprendizagem: Atlas Virtual Interativo para o ensino da anatomia cabeça e pescoço direcionado à Odontopediatria

    OpenAIRE

    Luciano Augusto da Silva

    2016-01-01

    Este estudo investiga o uso e o desenvolvimento de objetos tecnológicos no aprendizado sobre anatomia humana, em específico, dos ossos que compõem a cabeça. Esta pesquisa tem por motivação determinar se a tecnologia facilita o aprendizado de um conteúdo que é principalmente visual. O uso e as aplicações de interfaces tecnológicas interativas e imersivas propiciam novas ferramentas de estudo para profissionais e alunos da área de saúde. Por meio destas, usuários podem contar com instrumentos d...

  20. Digital Learning Objects in Nursing Consultation: technology Assessment by Undergraduate Students Objetos educacionales en la consulta de enfermería: evaluación de la tecnología por estudiantes de graduación Objetos educacionais na consulta de enfermagem: avaliação da tecnologia por estudantes de graduação

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    DeniseTolfo Silveira

    2010-10-01

    Full Text Available This study followed the teaching-learning process about the nursing consultation, based on digital learning objects developed through the active Problem Based Learning method. The goals were to evaluate the digital learning objects about nursing consultation, develop cognitive skills on the subject using problem based learning and identify the students’ opinions on the use of technology. This is an exploratory and descriptive study with a quantitative approach. The sample consisted of 71 students in the sixth period of the nursing program at the Federal University of Rio Grande do Sul. The data was collected through a questionnaire to evaluate the learning objects. The results showed positive agreement (58% on the content, usability and didactics of the proposed computer-mediated activity regarding the nursing consultation. The application of materials to the students is considered positive.Este estudio acompañó el proceso enseñanza-aprendizaje de la consulta de enfermería con apoyo de objetos educacionales digitales por medio de la metodología activa Problem Based Learning. Los objetivos fueron evaluar los objetos educacionales digitales sobre consulta de enfermería, desarrollar habilidades cognitivas del tema utilizando aprendizajes basados en problemas e identificar las opiniones de los estudiantes en cuanto al uso de la tecnología. Se trata de un estudio exploratorio descriptivo con abordaje cuantitativo cuya muestra fue compuesta por 71 estudiantes de la sexta etapa del curso de enfermería de la Universidad Federal del Rio Grande del Sur. La recolección de datos se realizó por medio de la aplicación de cuestionarios para evaluar los objetos de aprendizaje. Los resultados apuntan concordancia positiva (58% en cuanto al contenido, usabilidad y didáctica de la actividad propuesta sobre consulta de enfermería mediada por computador. Se consideró positiva la aplicación de los materiales junto a los alumnos.Este estudo acompanhou

  1. Testimonio y secretos de un pasado traumático: los ‘tiempos del peligro’ en el arte visual de Sarhua

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga González

    2015-01-01

    Full Text Available El presente artículo discute el destino que tienen algunas memorias peligrosas asociadas al "conflicto armado interno" en el Perú. Mi estudio se centra en las experiencias con la violencia política en la comunidad campesina de Sarhua y sus representaciones en la serie de tablas pintadas Piraq Causa (Quién es causante?. Un análisis detallado de este testimonio visual revela cuáles son las memorias peligrosas a las que se les ha negado representación. Sostengo que estos silencios y ausencias dan expresión a "huecos traumáticos" vinculados a la violencia fratricida y al apoyo inicial de la comunidad a Sendero Luminoso. Asimismo mantengo que la serie Piraq Causa refleja el secretismo magnificado que existía en la comunidad de Sarhua con respecto a aquellos eventos que acordaron de manera deliberada "recordar para olvidar". Desde esa perspectiva, propongo que los vacíos percibidos en la narrativa pictórica provocan el desenmascaramiento de lo "secretamente familiar" en Sarhua. En esa medida, Piraq Causa desenmascara tanto como afirma el secretismo sobre las memorias traumáticas de la violencia política.

  2. La reemergencia de Rusia en el espacio postsoviético. La energía como objeto y medio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio José Sánchez

    2009-01-01

    Full Text Available Los acontecimientos que culminaron en la desmembración de la URSS dejaron a Rusia, el corazón de la antigua superpotencia, en un estado paupérrimo. Acostumbrada a ser una de las potencias más relevantes del concierto mundial desde el siglo XVIII, se encontraba, a finales del siglo XX, como una potencia menor, obligada, por las necesidades de su maltrecha economía, a ocupar el papel de suministrador de hidrocarburos. La culminación, hacia no se sabe donde, de su proceso de transición política y el nuevo contexto internacional han posibilitado que los rusos hayan convertido la necesidad en virtud, articulando sobre su capacidad energética una nueva acción exterior que persigue los objetivos clásicos de la política exterior rusa: elaumento de influencia en los territorios que la circundan.En esta estrategia, el principal foco de acción está conformado por el espacio previamente comprendido por la URSS; lo que los rusos denomina extranjero cercano. Para volver a retomar la influencia que antes poseía, Rusia, por la presencia de nuevos actores y de los intereses propios de la Repúblicas surgidas de la URSS, ya no cuenta con la posición de liderazgo indiscutida que antes detentaba en la región, por lo que va a tener que llevar a cabo una serie de acciones que, aunque no le permiten recuperar el liderazgo, sí le otorgan la posibilidad de recobrar gran parte de su capacidad de influencia. A menudo, estas acciones se van a encontrar con la oposición de los intereses existentes en la región. Para socavar estas posiciones, Rusia despliega una estrategia de carácter integral que le permite, por un lado, consolidar sus capacidades, y, por otro, aumentar su influencia. En este contexto van a surgir tensiones y conflictos entre Rusia, las repúblicas exsoviéticas y terceros Estados con intereses en la región. Estas situaciones, de una u otra forma, tienen los asuntos energéticos como leitmotiv.El objeto de este trabajo es analizar c

  3. El multiculturalismo desde la perspectiva conceptual de Slajov Zizek y su aplicación a las bibliotecas públicas como objeto de estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulina Szafrán

    2014-02-01

    Full Text Available Se realiza una vinculación de los conceptos vertidos por el filósofo Slavoj Zizek en su obra “Multiculturalismo o la lógica cultural del capitalismo multinacional” con la conceptualización y documentos de referencia en relación a un servicio cultural concreto como es la biblioteca pública. Se llevan a cabo aportes destinados a profundizar la vinculación de la Bibliotecología/Ciencia de la Información con el campo de los Estudios Culturales. Se cuestionan algunas de las ideas admitidas en forma genérica sobre la biblioteca pública, en tanto objeto de investigación y ejercicio profesional, especialmente respecto a la aplicación de marcos de referencia importados.

  4. Visual methodologies, physical activity and young people’s. (Metodologías visuales, actividad física y construcción del cuerpo por los jóvenes.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Miguel Ruiz-Pérez

    2012-04-01

    Full Text Available AbstractThe purpose of this article has been to analyze the use of photo elicitation research as a research methodology in Physical Culture Studies, with a special emphasis in Physical Activity contexts and the role of this visual methodology in order to understand the social construction of body and gender among children in physical education. The physical self-image and how others perceive the body make a huge difference when social interaction is taking place, since there is a hegemonic model or image of the body, and it is widespread in society. Psychologists, teachers in general and physical educators need to pay more attention to both how adolescent girls’ cultural perspectives contribute to their sense of self and how important is to provide girls with many opportunities to analyze and stimulate critique discursive practices that shape embodied subjectivity. All of them should be aware of their relevant role as agents of cultural change and reproducers of sociocultural trends and so select both the most appropriate curriculum and content to eliminate the existing stereotypical views.ResumenEl propósito de este artículo ha sido analizar el empleo de la fotografía como instrumento investigador y metodológico en estudios sobre Cultura Física, con un énfasis especial en los contextos de actividad física, así como el papel de las metodologías visuales para comprender la construcción social del cuerpo y del género entre la educción física escolar. Tanto la propia imagen física, como la forma en que otros perciben el cuerpo se ve muy influida en las situaciones de interacción social, ya que existe un modelo hegemónico, o imagen del cuerpo, que está muy extendido en la sociedad. Psicólogos, educadores en general y profesores de educación física deben prestar más atención a estas cuestiones y a como la perspectiva cultural que tienen las adolescentes contribuye a dar sentido a su yo, y hasta qué punto es importante

  5. TEORÍA ANATÓMICA DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN VISUAL. Anatomic theory of the visual image construction

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gustavo H R A Otegui

    2016-03-01

    Full Text Available Objetivos: Este trabajo se propone elaborar una teoría anatómica de la construcción de la imagen visual en función de la conectividad de las áreas visuales del lóbulo occipital con otras áreas del cerebro y sus posibles funciones. Material y Métodos: La muestra la constituyen 10 hemisferios cerebrales humanos, colocados por una semana en solución de formol al 50%. La disección se realiza con espátulas de madera de diseños diferentes, desarrolladas en nuestro laboratorio. Resultados: Hemos reconocido seis sistemas fibrilares que conectan la corteza visual del lóbulo occipital con otras áreas. Discusión: En vista de las áreas conectadas y los síntomas asociados a lesiones en las mismas podemos conjeturar las funciones de los fascículos hallados: 1- Fascículo longitudinal superior - fibras occipito-frontales, exploración visual voluntaria. 2- Fascículo longitudinal superior- fibras occipito-parietales, identificación del contexto en el que se sitúa nuestro objeto de interés, es la vía del dónde. 3- Fascículo longitudinal superior- fibras occipito-temporales, reconocimiento de un objeto en cuanto a categoría semántica, es la vía del qué general, y sus lesiones podrían implicar un déficit en la memoria declarativa semántica. 4- Fascículo longitudinal inferior, reconocimiento de objetos familiares como caras, es la vía del qué especial y su déficit podría implicar falencias en la memoria declarativa episódica y trastornos de prosopagnosia. 5- Fascículo occipito-frontal inferior, categorización semántica integrando lo que se ve con la memoria de trabajo. 6- Fibras occipito-cingulares, valoración emocional del objeto percibido. Objectives: This paper suggests an anatomic theory of the visual image construction considering the connectivity of the visual areas of the occipital lobe with other brain´s areas and those possible functions. Material and Methods: The samples consisted of 10 human cerebral

  6. ¿Inecuaciones en los complejos?

    OpenAIRE

    Guacaneme, Edgar Alberto

    2000-01-01

    En tanto profesores de matemáticas, presentamos aquí una reflexión que intenta cuestionar la imposibilidad de definir y solucionar inecuaciones en los números complejos. Así, en primer lugar, asumimos como objeto de provocación la existencia de un conjunto-solución para una determinada "inecuación" de variable compleja. En segundo lugar, como consecuencia de haber cuestionado el uso de la relación de orden usual de los números reales en el campo de los números complejos, recapitulamos un crit...

  7. PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA COMPARACIÓN DE MEDICIONES ANTROPOMÉTRICAS ENTRE UNA POBLACIÓN BASE Y UNA POBLACIÓN OBJETO: UNA APLICACIÓN ENTRE POBLACIÓN COLOMBIANA Y ESTADOUNIDENSE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra M. Cubillos Vásquez

    2011-03-01

    Conclusiones. La metodología estadística propuesta ajusta la clasificación nutricional de una población objeto cuando se compara con patrones de referencia foráneos, si no se dispone de tablas de referencia propias aceptadas por los organismos del estado. Para el caso de la población colombiana, los resultados del presente estudio muestran una tendencia a subestimar el estado nutricional porque se compara con poblaciones como la estadounidense, con tendencia de crecimiento diferente, situación que puede presentarse en otras poblaciones.

  8. Producciones narrativo-visuales y voz de los y las estudiantes: indagación sobre los significados de participación en niños, niñas y jóvenes en escuelas municipales en Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio López Cruz

    2015-11-01

    Full Text Available La plena participación de los y las estudiantes es un aspecto clave de la inclusión educativa, y sin embargo, son pocos los estudios que aborden esta dimensión de la inclusión desde la perspectiva de los estudiantes. El presente artículo se propone indagar en los significados sobre participación en estudiantes de enseñanza básica y media de la Región Metropolitana de Chile, con el propósito de aportar elementos para una revisión crítica de las políticas de integración escolar e inclusión educativa. Se presentan dos estudios en los que se trabajó con construcción de narraciones visuales, utilizando fotoelicitación y fotografía participativa como estrategias metodológicas para explorar la voz de los y las estudiantes. Los resultados que se presentan se basan en el análisis de las categorías "aprender y colaborar con otros" y "espacios de inclusión y exclusión", las que representan los significados de mayor relevancia a partir de la indagación de tres dimensiones conceptuales: sentirse parte, ser escuchado y tomar decisiones. El espacio escolar no aparece como un espacio significativo en el que los estudiantes se sientan parte y la convivencia parece tensionada entre el compañerismo y el maltrato. Estos resultados subrayan la importancia de la participación como diálogo, colaboración y apoyo mutuo. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs160149

  9. Costos de los servicios prestados por los hoteles tres estrellas del municipio Libertador del estado Mérida

    OpenAIRE

    Marysela Coromoto Morillo Moreno; Salvador Miguelangelo Casas Bálsamo

    2014-01-01

    A objeto de describir el proceso de determinación de costos de los servicios prestados por los hoteles turísticos de tres estrellas del municipio Libertador del estado Mérida, de cara a la optimización de dicho proceso, se diseñó una investigación no experimental, en la cual se recolectaron datos a través de un guión de observación y la aplicación de una encuesta a los gerentes y administradores de dichos establecimientos. Los resultados indican que los hoteles ofrecen diversas opciones de al...

  10. Sujeito e objeto na produção do conhecimento científico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josiel de Oliveira Batista

    2017-12-01

    Full Text Available A produção do conhecimento científico vem sendo compreendida no decorrer dos séculos pelo modo como o ser humano faz ciência. Historicamente, essa ação, que é intencionalmente voltada a realizar e comunicar os resultados obtidos para que estes tenham valia nos mais variados temas e interesses, vem se sustentando em posturas investigativas ao estilo de que sujeito e objeto são assumidos na trama produtiva. Neste trabalho discutiremos a simbiose entre sujeito e objeto em diferentes perspectivas científicas, mais especificamente no racionalismo, no empirismo e na fenomenologia, três correntes epistemológicas em destaque que fundamentam os discursos sobre o que a ciência é nos dias atuais. Iniciamos pelo viés empirista de Francis Bacon, onde sujeito e objeto podem ser vistos independentemente e vamos em direção à visão fenomenológica, que entende a indissociabilidade de ambos, caracterizando o encontro fenômeno-percebido. Uma possível síntese compreensiva desse estudo sinaliza o movimento de enlace sujeito-objeto que se dá na produção da ciência, de modo que ao se abordar um, o outro também está presente Também foi possível ver que a maneira pela qual a ciência é produzida, até os dias atuais, permite identificar formas diferenciadas de abordá-la, tratá-la e desenvolvê-la. Sendo assim, o trazido neste texto visa contribuir com a educação, uma vez que abre possibilidades de compreensões das diferentes posturas assumidas e que sustentam os modos de produzir conhecimento.

  11. De la geoquimica al paisaje: composicion elemental de los suelos

    NARCIS (Netherlands)

    Martinez-Cortizas, A.; Costa-Casais, M.; Kaal, J.; Ferro-Vazquez, C.; Pontevedra-Pombal, X.; Viveen, W.

    2013-01-01

    El objeto de este libro es el estudio del arte rupestre en la Edad de Bronce hasta la Edad del Hierro en Campo Lameiro (Pontevedra, Galicia), en el que se ha combinado la metodología arqueológica, histórica, etnográfica y paleoambitental, para completar el contexto arqueológico de los petroglifos

  12. ¿LOS MODELOS MENTALES QUE EMPLEAN LOS ALUMNOS SOBRE LOS CONCEPTOS DE ELECTROSTÁTICA DEPENDEN DE LA INGENIERÍA QUE ESTUDIAN?

    OpenAIRE

    Enrique, Claudio Mario

    2014-01-01

    Este trabajo tiene el objeto de analizar los modelos mentales que emplean los alumnos de carreras de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería en Sistemas de Información de la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Santa Fe, en conceptos relacionados con la Electrostática. Para ello, se tratarán de identificar los modelos que aplican después de haber recibido los conocimientos teórico – prácticos relacionados con conceptos asociados a la  Ley de Coulomb y el Campo Eléctrico., cuando cursa...

  13. OBJETO TR(ANSICIONAL: UMA RELEITURA LACANIANA TR(ANSICIONAL OBJECT: A LACANIAN REREADING

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suely Aires

    2010-05-01

    Full Text Available

    O presente artigo pretende acompanhar o percurso de construção da noção de objeto a em relação à démarche lacaniana, bem como situar os elementos de aproximação com o objeto transicional winnicottiano. Para tanto, parte da definição de objeto tal como proposta por Freud - (1 como correlativo da pulsão; (2 como correlativo do amor e (3 em relação ao sujeito - e indica a opção lacaniana em enfatizar a dimensão da linguagem, em uma releitura que incide sobre a teoria e técnica freudianas como um todo. Nesse contexto, Winnicott surge como um autor que, ao propor a noção de objeto transicional, permite a Lacan apresentar a distinção entre os registros imaginário, simbólico e real em relação aos conceitos de desejo, demanda e necessidade, ao mesmo tempo em que possibilita a construção de um conceito próprio de objeto. Cabe considerar que, em suas formulações, Lacan faz duras críticas aos pós-freudianos por produzirem um desvio da técnica e da doutrina de Freud ao desconsiderar a fala do sujeito, favorecendo uma prática de interpretação das resistências. Winnicott é, então, saudado como um autor diferenciado, um psicanalista pós-freudiano que não se afasta dos preceitos freudianos, e que toma a clínica como seu principal suporte. As relações teóricas entre Lacan e Winnicott, de aproximação e afastamento, nos permitem, no corpo deste artigo, problematizar a vinculação entre as noções de objeto a e objeto transicional. 

    This article intends to follow the path of building the notion of object in relation to the démarche Lacanian, as well as locate elements of rapprochement with Winnicott's transitional object. For accomplish our purpose, we begin with the object definition as proposed by Freud - (1 as the correlate of drive; (2 as the correlate of love and (3 in relation to the

  14. Estudio del dolor musculoesquelético del cuello y espalda en los pacientes con discapacidad visual que utilizan ayudas de baja visión para la lectura

    OpenAIRE

    Oliveira e Silva, Kyria Nadja

    2014-01-01

    Según el Instituto Nacional de Artritis y Enfermedades Musculoesqueleticas y de la Piel de los EEUU, 8 de cada 10 personas sufren o van a sufrir de dolores en cuello o espalda y además, es más común a medida que se envejece. Analizando estos datos y teniendo en cuenta que las personas con discapacidad visual que utilizan ayudas ópticas para la lectura permanecen en posturas inapropiadas de anteriorización de la cabeza y cuello, se supone que van a tener alteraciones musculo-...

  15. Impacto de la conquista inca en la metalurgia de Los Amarillos (Quebrada de Humahuaca, Jujuy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos I. Angiorama

    2011-01-01

    Full Text Available En este trabajo analizamos el impacto de la conquista inca en la producción y circulación de objetos metálicos en el asentamiento conocido como Los Amarillos, uno de los más complejos de los localizados en la Quebrada de Humahuaca (Jujuy. Luego comparamos los resultados de nuestras investigaciones con los obtenidos por arqueometalurgos en otros lugares del país, demostrando que las repercusiones de la conquista incaica no han sido las mismas en todos los centros metalúrgicos de la región. Por el contrario, el Imperio reorganizó la producción y la circulación de objetos metálicos aplicando estrategias diferentes en los diversos casos estudiados.

  16. Acerca de los objetos autísticos y su diferencia con el Fort-Da freudiano

    OpenAIRE

    De Cristófolo, Cecilia Mariana; Piro, María Cristina

    2015-01-01

    El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación denominado “Las variedades del autismo: Sistematización y Evaluación de la Demanda Asistencial. Segunda Etapa”. Tras haberse considerado en una primera etapa del proyecto la problemática actual del autismo se arribó, entre otras conclusiones, al dato de la extensión desmesurada de la categoría de autismo en la psicopatología infantil, con las consecuencias clínicas que de ese abuso se desprenden, así como de la imprecisión de su d...

  17. Los derechos de autor sobre obtenciones vegetales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosario Silva Gilli

    2015-01-01

    Full Text Available Contenido: Las creaciones en la agricultura. Los derechos de autor sobre obtenciones vegetales. El Convenio Internacional para la protección de las obtenciones vegetales (París 1961 y sus revisiones de Ginebra 1972, 1978,1991 Objeto de la protección legal. Condiciones del cultivar. Alcance de la protección. La protección de obtenciones vegetales en el Mercosur. Los Derechos de autor en el Mercosur. El Protocolo de Armonización de normas sobre Propiedad Intelectual en el Mercosur. El Acuerdo de Cooperación y facilitación sobre la protección de las obtenciones vegetales en los Estados Partes del Mercosur.  Alcance de la normativa Mercosur. Los Derechos sobre cultivares en Uruguay. Los Derechos de autor como derechos humanos. ¿Derechos de autor vs. derecho de propiedad intelectual? Reflexión final

  18. Los intangibles del aceite de oliva como ventaja competitiva

    OpenAIRE

    Ruiz Guerra, Ignacio; Martín López, Víctor Manuel; Molina Moreno, Valentín

    2012-01-01

    Objeto: Utilización de nuevas estrategias para el reposicionamiento del Aceite de Oliva a través de los activos intangibles. Diseño/metodología/enfoque: Aplicación del marco teórico de la intangibilidad al Aceite de Oliva y conceptualización de los activos intangibles y desarrollo de un estudio estadístico cuantitativo de valoración de los conceptos planteados. Aportaciones y resultados: Se propone una conceptualización de los activos intangibles que conforman el significado del Aceit...

  19. La protección de los diseños industriales en la unión europea. Principales rasgos y ventajas del diseño comunitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Marhuenda

    2006-01-01

    Full Text Available El presente estudio analiza los diferentes elementos que singularizan la protección jurídica del “diseño comunitario” en la Unión Europea, comprendiendo dentro de esta expresión, tanto los dibujos como los modelos industriales comunitarios. Igualmente se examinarán brevemente varias cuestiones concretas relativas al reconocimiento y la protección de los diseños industriales como objetos de propiedad industrial conjuntamente con los vínculos que acercan este derecho a otros objetos de propiedad industrial como son las marcas tridimensionales y los derechos de Autor.

  20. La protección de los diseños industriales en la unión europea. Principales rasgos y ventajas del diseño comunitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Marhuenda

    2006-11-01

    Full Text Available El presente estudio analiza los diferentes elementos que singularizan la protección jurídica del “diseño comunitario” en la Unión Europea, comprendiendo dentro de esta expresión, tanto los dibujos como los modelos industriales comunitarios. Igualmente se examinarán brevemente varias cuestiones concretas relativas al reconocimiento y la protección de los diseños industriales como objetos de propiedad industrial conjuntamente con los vínculos que acercan este derecho a otros objetos de propiedad industrial como son las marcas tridimensionales y los derechos de Autor.

  1. Filho de peixe sabe nadar: história e estórias com objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Catarina Nunes

    2016-04-01

    Full Text Available O presente artigo apresenta e discute o projeto Filho de Peixe Sabe Nadar, desenvolvido no Museu Marítimo de Ílhavo entre 2010 e 2011, e dirigido a alunos do 4.º ano do 1.º ciclo do Ensino Básico do Município de Ílhavo. Com o objetivo de dar a conhecer a história e as memórias da pesca do bacalhau à linha em dóris de um só homem e em grandes navios de arrasto, pilar temático do Museu Marítimo de Ílhavo, o projeto visou, ainda, estreitar os laços entre gerações e entre a comunidade, procurando incentivar as crianças na procura de antepassados ligados a esta atividade. Ao longo do texto são descritas as várias etapas do projeto, assim como a contextualização teórica que as fundamentam. Através deste projeto, as crianças da comunidade local tiveram oportunidade de confrontar os conhecimentos adquiridos durante uma visita ao Museu Marítimo de Ílhavo e ao Navio Museu Santo André, com as experiências e testemunhos transmitidos pelos familiares ou amigos que entrevistaram e dos quais recolheram objetos que materializam essas vivências. Herança da comunidade ilhavense, a pesca do bacalhau pôde ser vista de forma distinta, com um contacto direto das crianças com os personagens reais da história da Grande Pesca e com os objetos que lhe estão associados. É a partir destes objetos que surgem as estórias desses mesmos personagens que, juntas constroem as memórias da pesca do bacalhau.

  2. Los Neutrinos Los Neutrinos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julián Félix

    2012-02-01

    Full Text Available From all the proposals to understand the structure of matter, and the way the natural world is conformed, the one about neutrinos is the most enigmatic, abstract, and foreign to immediate experience; however, this is the one that has delved more deeply over the nearly eighty years since it was formulated by Wolfgang Pauli –in 1930- as a radical proposition to understand nucleon decay, and the decay of other particles, without the violation of the principle of conservation of energy and momentum at subatomic level. This proposition has evolved through the years, and from Pauli’s original idea only the basic elements remain.This article contains the tale of the hypothesis of neutrinos, its early history, its evolution up to present day, and the efforts done nowadays to study them. In summary, this is the physics of neutrinos. De todas las propuestas para entender la estructura de la materia, y la conformación del mundo natural, los neutrinos es la más enigmática, abstracta, y ajena a la experiencia inmediata; sin embargo, es la que más hondo ha ido calando a lo largo de los ya casi ochenta años de haber sido formulada por Wolfgang Pauli –en el año 1930- como una medida radical para entender el decaimiento de los nucleones, y otras partículas, sin que se violara el principio de la conservación de la energía y del momento a nivel subatómico. La propuesta ha evolucionado a lo largo de los años, y de la idea original de Pauli ya sólo lo básico permanece. En este artículo está el relato de la hipótesis de los neutrinos, su historia primera, su evolución hasta el presente, los esfuerzos que en la actualidad se realizan para estudiarlos. En breve, ésta es la física de los neutrinos.

  3. Representaciones culturales de países hispanohablantes: una mirada a los recursos visuales en el contexto de EaD

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leandra Cristina de Oliveira

    2017-09-01

    Full Text Available Con vistas a la relevancia de la discusión sobre cultura en la Lingüística Aplicada, tanto en el ámbito de la enseñanza de lengua materna como de lengua extranjera, direccionamos el diálogo sobre el tema a la enseñanza de español en la Educación a Distancia (EaD. Observando el Curso de Letras Español de la Universidad Federal de Santa Catarina, en la modalidad EaD, objetivamos discutir las representaciones culturales de los países hispanohablantes en las imágenes del Ambiente virtual de la asignatura Lengua Española I. Consonante al objetivo, asentamos la siguiente cuestión: ¿en qué medida las representaciones culturales en las imágenes analizadas contribuyen para la desconstrucción de concepciones reduccionistas y estereotipadas sobre los países hispanohablantes? La respuesta a esta cuestión procede del análisis de las imágenes introductorias de los tópicos de la asignatura citada, fundamentada en bases teóricas de estudios culturales, con especial atención a los conceptos de cultura, identidad y diferencia.

  4. Costos de los servicios prestados por los hoteles tres estrellas del municipio Libertador del estado Mérida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marysela Coromoto Morillo Moreno

    2014-01-01

    Full Text Available A objeto de describir el proceso de determinación de costos de los servicios prestados por los hoteles turísticos de tres estrellas del municipio Libertador del estado Mérida, de cara a la optimización de dicho proceso, se diseñó una investigación no experimental, en la cual se recolectaron datos a través de un guión de observación y la aplicación de una encuesta a los gerentes y administradores de dichos establecimientos. Los resultados indican que los hoteles ofrecen diversas opciones de alojamiento, además de diversos servicios (restaurantes, salones para eventos y lavanderías, los cuales poseen tarifas separadas. Por otra parte, el 72% de los hoteles tres estrellas del municipio mencionado calculan el costo total de todos los servicios que prestan, lo cual evidencia la existencia de un sistema de acumulación de costos inadecuado que imposibilita la disposición de información exacta y precisa acerca del costo de cada uno de los servicios prestados, lo que a su vez limita la toma de decisiones y la correcta operatividad empresarial. En este sentido, se sugiere la identificación de los objetos de costos en centros funcionales y operativos, así como métodos de asignación para el cálculo del costo de cada servicio

  5. Una dimensión didáctica y conceptual de un instrumento para la Valoración de Objetos Virtuales de Aprendizaje. El caso de las fracciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica María Triana-Muñoz

    2016-01-01

    Full Text Available Estudios realizados sobre el tema de valoración de objetos virtuales de aprendizaje han aportado instrumentos que en gran medida han sido pensados para atender la generalidad de aspectos estructurales y no han profundizado en aspectos metodológicos, ni han atendido a particularidades intrínsecas de los conocimientos propios de una disciplina, lo que sugirió la necesidad de proponer e investigar sobre la definición de las características de un instrumento de valoración, atendiendo a las particularidades de las matemáticas y de sus contenidos. Para consolidar la construcción del instrumento de valoración de objetos virtuales de aprendizaje, se llegó a la conclusión que este debería atender a la relación entre el contenido, la pedagogía y la tecnología, aspectos que se profundizan en el marco teórico de la investigación. Un instrumento de carácter didáctico-conceptual, que abarca varias dimensiones y cuenta con unas orientaciones generales para los temas del área de matemáticas, en específico para la enseñanza de las fracciones, proporcionando un espacio de participación al profesor para la construcción del instrumento como tal. El instrumento de valoración fue validado en varias etapas, donde fueron partícipes profesores de matemáticas de diferentes niveles educativos. Como resultado de este proceso investigativo surgió un Instrumento nombrado “Valoración de Objetos Virtuales de Aprendizaje para la enseñanza de las fracciones” , que pretendió llenar el vacío estructural y de contenido identificado en los demás instrumentos existentes.

  6. Improving Visual Communication.

    Science.gov (United States)

    Singh, Gary

    2018-01-01

    A tool that creates realtime interactive color maps for scientific visualization helped enhance the dynamics of a major research project for the Climate, Ocean, and Sea Ice Modeling team at Los Alamos National Laboratory.

  7. Repercusión del trabajo con pantallas de visualización de datos en la salud de los obreros Impact of visual display in computer use on the occupational health

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lourdes M. Moreno Pérez

    2007-12-01

    Full Text Available Las pantallas de visualización de datos son unidades periféricas de salida que permiten la visualización de la información, el personal humano las utiliza de diferentes maneras. Con el objetivo de determinar existencia de alteraciones de salud se realizó un estudio a 52 operadores de pantallas que laboran de forma continua con estos equipos. Se encontró que la mayor incidencia de trastornos referidos por los obreros fueron los oculares (48,07 %; la cefalea (con 25 %, y la ansiedad (19,23 %. Se investigó, además, las condiciones ergonómicas de sus centros laborales, y se detectaron deficiencias en 100 % de los obreros estudiados; el exceso de ruido fue la condición más negativa reportada.Computer displays are peripheral output units that allow visualizing data and the human resources use them in different ways. With the objective of finding out health problems related to this issue, 52 computer operators, who work permanently with these pieces of equipment, were studied. It was found that the greates incidental problems were occular disorders (48.07 %, headache (25 % and anxiety (19.23 %. Besides, the ergonomic conditons in their workplaces were also studied and the results showed deficiencies in 100 % of them. Excessive noise was the most negative reported condition.

  8. A Revista Illustração Pelotense como Objeto Biográfico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vivian Herzog

    2012-09-01

    Full Text Available O presente artigo tem como objeto as memórias de descendentes de mulheres retratadas na revista Illustração  Pelotense. Dessa forma partiu-se do pressuposto de que para essas “herdeiras” das representadas o periódico apresenta um caráter simbólico que muitas vezes auxilia na forma que elas elaboram e atualizam o seu passado. Essa proposta de estudo considera uma  inter -relação entre os registros fotográficos da revista e a história oral coletada a partir dos relatos das depoentes.PALAVRAS-CHAVE:  Objetos biográficos, Illustração Pelotense, fotografia e memória.ABSTRACT:  This article presents the memories of descendants of women portrayed in the magazine Illustração Pelotense. For these "heirs" of represented the publication presents a symbolic character who often helps in the way they prepare and update its past. This study consider the inter-relationship between the photographic records of the magazine and oral history collected from reports of women.KEY-WORKS:  biographic objects, Illustração Pelotense, fotographic records and memory.

  9. Cybertutor: um objeto de ensino na Dermatologia Cybertutor: a teaching tool in Dermatology

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariana Soirefmann

    2010-06-01

    Full Text Available Foi desenvolvido um objeto de ensino em Dermatologia voltado para a graduação, que utiliza um web site interativo, o Cybertutor. Selecionaram-se casos clínicos didáticos, aulas teóricas e referências bibliográficas atualizadas. As fotografias das lesões foram obtidas pela seleção de pacientes atendidos no ambulatório de Dermatologia. Os temas das aulas se basearam no currículo vigente da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS. O Cybertutor é um objeto de ensino dinâmico, moderno e atual, que possibilita constante inovação.It was developed a teaching tool in Dermatology for undergraduate medical students, using an interactive website, the Cybertutor. Clinical cases, lectures and updated bibliography were selected. Photographies of dermatological lesions were taken from ambulatory patients. The topics of the lectures were based on the current curriculum of the Federal University of Rio Grande do Sul. The Cybertutor is a dynamic and modern teaching tool, allowing constant innovation.

  10. Contraposición del concepto de tipo anaclítico de elección de objeto en Freud y Lacan Contrast of the anaclitic object-choice concept in Freud and Lacan

    OpenAIRE

    Roberto Mazzuca; Santiago Mazzuca; Florencia Surmani

    2009-01-01

    Este trabajo articula el concepto freudiano de elección de objeto de tipo anaclítico con el concepto lacaniano de relación anaclítica, examinando sus relaciones, semejanzas y diferencias. En primer lugar, se delimita el concepto freudiano, se subraya la complejidad de sus relaciones con otros conceptos de la teoría de Freud, y se destaca las dificultades de comprensión en los desarrollos posfreudianos, derivadas de esa complejidad. En segundo lugar, se delimita el concepto lacaniano, o más bi...

  11. Actividad oscilatoria cerebral en tareas de memoria háptica implícita y explícita para objetos familiares : un estudio con jóvenes y mayores

    OpenAIRE

    Sebastián Carrasco, Manuel

    2011-01-01

    El objetivo de la presente Tesis Doctoral ha consistido en estudiar posibles efectos del envejecimiento sobre los correlatos neurales de la memoria háptica implícita y explícita. En dos estudios, distintos grupos de adultos jóvenes y ancianos sanos con similar nivel educativo realizaron una tarea implícita de detección de simetría o una tarea de reconocimiento "antiguo-nuevo" para objetos familiares mientras se registraba simultáneamente su actividad electroencefalográfica.

  12. Criança: objeto a liberado? Child: freed object a?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Glaucineia Gomes de Lima

    2009-04-01

    Full Text Available Lacan (1968-69 abordou a criança como objeto a liberado. Assim, ela é capturada no gozo, drama em torno do qual a família se estrutura. Tais formulações são questionadas no texto que discute o lugar da criança como objeto de gozo nos tempos atuais. Parte-se da discussão sobre a sociedade da globalização, cuja lógica se orienta para a produção incessante de objetos de consumo, marcada pelo declínio dos ideais e o impulso ao hedonismo mortífero. O imperativo do consumo na sociedade globalizada não é sem conseqüências para a educação, que se guia pela lógica de educar para o mercado, empreitada que tem como efeito o fracasso escolar, um dos nomes do 'mal-estar' na educação. Desponta, entre educadores e educandos, apatia, tédio e indiferença no vazio em que parece ter se tornado o espaço escolar. Os efeitos de retorno do gozo incidem sobre o corpo das crianças, que é objeto de maus-tratos, violência, pedofilia e todo tipo de abusos. Assim, conclui-se questionando qual é o lugar para a escuta do sintoma, face ao imperativo de consumo e a ascensão do objeto, e as suas conseqüências para o apagamento da subjetividade da criança.Lacan approached the child as a freed object a. Thus, the child is captured in pleasure, drama upon which family is structured. These formulations are questioned in the text that approaches child as the current object of pleasure. The departing point is the discussion on the globalized society which heads to the on-going production of consumer objects, labeled by the decay of ideals and its drive to a lethal hedonism. But the consumption imperative in the globalized society has its own consequences on education which entails the logic of instructing for the market, leading to an educational failure, also known as educational uneasiness. What emerges from educators and students is apathy, boredom and indifference in the emptiness that schools seem to have turned into. The results of the return

  13. La investigación y la política: ensayo sobre las posibilidades de construcción y reconstrucción de un objeto de estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moreles Vázquez, Jaime

    2007-08-01

    Full Text Available Resumen: Este ensayo analiza las posibilidades de la construcción del objeto en un ejercicio de investigación. Se asume que en un proceso de investigación lo propio del investigador es el manejo de la información obtenida de las fuentes relacionadas con su objeto de estudio, sean éstas teóricas o empíricas; es esta reconstrucción lo que pertenece verdaderamente al investigador. A partir de estos supuestos se argumenta sobre las posibilidades que brinda la teoría social y la epistemología a un objeto de estudio específico.La estructura del documento es la siguiente: primero se realiza una breve reseña de la investigación que el autor está desarrollando como tesis doctoral, con el objeto de contextualizar al lector en la dirección que seguirán los ejemplos derivados de los argumentos por discernir. En segundo término se plantea la sustancia de este ejercicio ensayístico, a partir de la manera en que se encuentra un objeto en un campo de estudio determinado y las posibilidades del investigador para reconstruirlo en un ejercicio con proyección empírica o teórica. Finalmente, se plantea una agenda de discusión.Abstract: In this paper we present an analysis of the construction of the object, within the practice of educational research. It is assumed that the role of the researcher deals with handling the data obtained from sources related to the object of study, whether theoretical or empirical. This reconstruction of the constructed object is what truly belongs to the researcher. From these assumptions, it is discussed about the potential contributions of social theory and epistemology in a particular object of study.The manuscript is structured as follows. First, it presents a brief review of author’s research under development for his doctoral thesis. The purpose is to put in to perspective the examples that come from the arguments to be discerned. Next, it is described the main point of the exposition. Author’s reasoning

  14. Evidencia de los elementos de la responsabilidad social empresarial en los modelos de la gerencia administrativa y propuesta para mejorar la práctica de la responsabilidad social empresarial.

    OpenAIRE

    2013-01-01

    Identificar los elementos de la responsabilidad social empresarial implícitamente expuestos en los diferentes métodos, procesos, herramientas y principios, de las diferentes formas administrativas surgidas a lo largo del tiempo y consolidadas a partir del siglo XX, cuando la administración concentra sus esfuerzos en formalizar enfoques o teorías que fueran objeto de estudio y discusión. La presente investigación tiene por objeto fundamental identificar los elementos de la Respons...

  15. La carga física de los trabajadores: estrategia administrativa en la mejora de procesos

    OpenAIRE

    Real Pérez, Grether Lucía; Hidalgo Ávila, Argelio Antonio; Ramos Alfonso, Yanelis

    2015-01-01

    La administración surge cuando existe la necesidad de manejar recursos. Los administradores deben planificar, organizar, dirigir y controlar todos los elementos de los procesos, considerando los medios de trabajo, los objetos de trabajo y las personas. Este último es el eslabón fundamental del proceso productivo o de servicio. Se debe considerar además el entorno y su relación con el medio ambiente, permitiendo ser a las empresas responsables con los tres pilares fundamentales: la sociedad, e...

  16. Olho vivo: analisando a acuidade visual das crianças e o emprego do lúdico no cuidado de enfermagem Ojo vivo: analizando la acuidad visual de los niños y el empleo del juego en el cuidado de enfermería Alive eye: analyzing the visual intensity of the children and the use of the recreational in the care of nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angélica da Conceição Oliveira Coelho

    2010-06-01

    Full Text Available Trata-se de uma pesquisa quantiqualitativa de delineamento transversal, que teve como objetivo detectar precocemente o déficit visual nas crianças em fase escolar e promover a saúde visual por meio de atividades lúdicas. Os resultados mostraram que das 250 crianças que participaram das atividades lúdicas de promoção da saúde ocular, apenas 143 crianças realizaram o teste de acuidade visual; as demais não trouxeram a autorização dos pais. Das crianças submetidas ao teste de acuidade visual, 13 foram encaminhadas ao reteste, e todas estas foram encaminhadas ao serviço de oftalmologia, pois a dificuldade visual permaneceu como resultado do reteste. Referente à aplicação do lúdico, percebemos que tanto a história quanto os personagens do teatro ficaram explícitos nas falas das crianças. Na conclusão, evidenciamos que a visão desempenha papel fundamental no desenvolvimento físico e psicossocial da criança; por isso, a triagem oftalmológica com diagnóstico precoce de alterações visuais é de extrema importância.Se trata de una investigación cuantitativa y cualitativa de carácter transversal que tuvo como objetivo detectar precozmente el déficit visual en niños que se encuentran en fase escolar y promover la salud visual a través de actividades lúdicas. Los resultados demostraron que de los 250 niños que participaron en las actividades lúdicas de promoción de la salud ocular, sólo 143 niños hicieron la prueba de agudeza visual, ya que los demás no habían traído la autorización de sus padres. Del total de niños que hicieron la prueba de agudeza visual trece fueron encaminados a realizar una repetición de la prueba y tras hacerla, los mismos trece fueron remitidos al servicio de oftalmología, ya que la dificultad visual fue confirmada por la contraprueba. En lo referente a la aplicación del juego, percibimos que tanto la historia como los personajes del teatro estaban explícitamente presentes en las

  17. Régimen jurídico aplicable a los contratos atípicos en la jurisprudencia colombiana

    OpenAIRE

    Maria Elisa Camacho López

    2005-01-01

    El presente artículo tiene por objeto, explicar el desarrollo que ha tenido el tema de los contratos atípicos en la jurisprudencia colombiana, haciendo especial énfasis en los mecanismos sugeridos para determinar su régimen jurídico aplicable.

  18. Observações no infravermelho médio de objetos estelares jovens em NGC 3576

    Science.gov (United States)

    Barbosa, C.; Damineli, A.; Blum, R.; Conti, P.

    2003-08-01

    Apresentamos os resultados de observações no infravermelho médio de candidatos a objetos estelares jovens e massivos em NGC 3576. As imagens de alta resolução foram obtidas no observatório Gemini Sul com o uso dos filtros em 10,8, 7,9, 9,8, 12,5 e 18,2 mm. Nossas imagens mostram a fonte IRS 1 resolvida em 4 objetos pela primeira vez em 10 mm. Para cada objeto obtivemos a distribuição espectral de energia de 1.2 até 18 mm, bem como a temperatura de cor, a distribuição espacial e a profundidade óptica em 9,8 mm da poeira circunstelar. Apresentamos uma estimativa das massas dos objetos estudados, baseados na luminosidade emitida no infravermelho médio, bem como um modelo para explicar as diferentes características observadas de cada objeto. Finalmente discutimos a possível localização da(s) fonte(s) de ionização de NGC 3576.

  19. De los cómics a la cinematografía = From Comics to Cinematography

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Román Gubern Garriga-Nogués

    2015-06-01

    Full Text Available Desde una perspectiva multidisciplinar nos sumergimos en la Historia del Arte para bucear en los antecedentes del cómic y, a partir de ahí, seguir a lo largo del tiempo la interacción que ha existido entre éste y los grandes medios de difusión de imágenes y de creación de iconos visuales: pintura, fotografía y especialmente el cine. Analiza el paso de la imagen estática a la imagen en movimiento tanto en la alta cultura como en la cultura popular y como todas estas artes visuales se han interrelacionado y retroalimentado, mucho más aún en la actualidad. Un largo recorrido que tiene por objeto rastrear los procesos, la dinámica y la evolución que existe alrededor de la viñeta desde sus orígenes ancestrales hasta el mundo del cine, sus semejanzas y sus diferencias, su interactividad y, sobre todo la influencia y los nexos existentes entre uno y otro en la búsqueda y desarrollo de un lenguaje plástico narrativo.From a multidisciplinary perspective we immerse ourselves into the History of Art, to dive into the background of the history of comics and, from there, to follow along the way the interaction that has existed between this and the main media that are specialized in images and creating visual icons, painting, photography and especially the cinema. It analyses the step from the static image to the moving image, in both high culture and popular culture, and shows how all these visual arts have been interrelating and have nurtured themselves, even more so nowadays. A long journey that aims to track the processes, the dynamic and the evolution that exist around the vignette from their ancestral origins to the cinematic world, their similarities and their differences, its interactivity and especially the influence and links between one another in the pursuit and development of a narrative visual language.

  20. Los empujes del material almacenado en silos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ayuga, Francisco

    1995-04-01

    Full Text Available The design of silos has been the object of scientific and technical research for a whole century and this has led to great advances in the field. The results have not always been adequately disseminated among the technicians. The aim of this paper is to present the techniques for calculation of the loads of the materials stored in silos, inform about and comment on the standards, introduce the latest works carried out worldwide based on the finite elements method and, lastly, venture an opinion on the changes this may cause in the future.

    Durante un siglo el cálculo de silos ha sido objeto de investigación científica, técnica y aplicada y se han producido grandes avances. Todo este desarrollo no siempre ha sido bien dado a conocer entre los técnicos. El objeto de este artículo es precisamente presentar las técnicas de cálculo de acciones del material almacenado en silos, presentar y comentar la normativa, introducir los últimos trabajos que en el cálculo de silos se están haciendo en todo el mundo basados en la técnica de los elementos finitos y aventurar los cambios que esto va a suponer en un futuro.

  1. El objeto de estudio de la comunicación, el sentido de la ruralidad y las nuevas ruralidades en la sociedad contemporánea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Trimano, Luciana

    2012-12-01

    Full Text Available En español: En las últimas décadas, la globalización, en tanto proceso de inclusión/exclusión está reavivando la cuestión de las identidades culturales -étnicas, raciales, locales, regionales- y convirtiendo la cultura en espacio estratégico de comprensión de las tensiones que desgarran y recomponen el “estar juntos” (Martin Barbero, 2009. En este escenario, la difusión de nuevos patrones de consumo y hábitos de vida, y la creciente movilidad (migraciones de la ciudad al campo de la población, modifican la organización del territorio diluyendo la dualidad entre lo rural y lo urbano. Premisa fundamental para entender el desenvolvimiento de las actividades agropecuarias y el sentido que están cobrando en la actualidad las relaciones entre campo y ciudad. En este contexto, surge el desarrollo de una “nueva ruralidad”; y con ello, el advenimiento de las nuevas características que definen el espacio rural, modificando los esquemas tradicionales que lo constituyen. Las circunstancias demuestran que es imprescindible la búsqueda de sentido en torno a lo que se (reconoce como “nuevas ruralidades” o “interacciones rural-urbano”. La presentación plantea una discusión en torno a la construcción del objeto de estudio de la comunicación rural, y pone de manifiesto, la urgente necesidad de repensar dicho objeto. Este propósito, supone estudiar y entender las luchas y competencias por imponer y legitimar normas, reglas y definiciones, incluyendo el objeto legitimado como “correcto”. El fluctuante panorama sociocultural obliga a plantear nuevos interrogantes claves, con el propósito de comprender el significado de los fenómenos sociales en la cultura en la que se producen. Se piensa la posición del campo de la comunicación rural en el seno del campo del poder y su evolución en el decurso del tiempo. Para ello, se infieren luchas por construir un objeto legítimo. Se atienden las condiciones de producción de dicho

  2. Identificación partidaria de los jóvenes mexicanos en el proceso electoral 2012

    OpenAIRE

    Aguilar López, Jesús

    2015-01-01

    Estudiar el comportamiento electoral de los ciudadanos permite entender la continuidad y el cambio en los procesos políticos. Por su peso en el padrón electoral y por las características de su participación electoral, los jóvenes mexicanos representan un objeto de estudio de primer orden para entender los procesos de cambio político en el país. Tomando como base los datos que ofrece la Encuesta Nacional sobre Cultura Política de los Jóvenes 2012, se analizan los diferentes componentes que inf...

  3. Ferramenta de autoria web e repositório para objetos de aprendizagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Costa, Lucas Ferrari da

    2013-12-01

    Full Text Available Objeto de aprendizagem (OA é um conjunto de conteúdos educacionais com um arquivo de metadados responsável pela descrijao técnica e educacional destes conteúdos, a partir da qual é possível compartilhar OAs em repositorios educacionais, desde que ambos metadados e repositorio fajam uso do mesmo padrao, como o IEEE LOM, o CanCore ou o OBAA - sendo este último o padrao de referencia brasileiro. Assim, propoe-se o desenvolvimento de uma ferramenta cuja origem dá-se na deficiencia de ferramentas de criajao de OA em apresentar as características nesta empregadas, tais como ser grátis, fácil de usar e nao requerer instalajao, bem como utilizar a especificajao OBAA e o modelo SCORM. Objetiva-se com seu uso facilitar, para o professor, a criajao de conteúdos didáticos e incentivar os alunos a inventarem seus próprios materiais, bem como disseminar a utilizajao do modelo OBAA. Para tanto, realizou-se, através de websites, artigos académicos e da leitura dos trabalhos de Wiley e Silva, estudo dos objetos de aprendizagem, seus metadados, especificajoes e ferramentas relacionadas, bem como das tecnologias necessárias para a criajao do sistema proposto. Com as funcionalidades principais já operantes, é tangível que a aplicajao aqui apresentada, mesmo em estágio inicial de desenvolvimento, atende ao perfil destacado.

  4. Extensiones biométricas para bases de datos objeto- relacionales

    OpenAIRE

    Miranda, Ernesto; Ruíz, Silvia; Aguirre, Juan José; Herlein, Mauro; Etchart, Graciela; Alvez, Carlos E.

    2017-01-01

    La autenticación de personas basadas en rasgos biométricos se ha vuelto muy popular en los últimos años como consecuencia de la baja en los costos de los sensores requeridos, su inclusión en dispositivos de consumo masivo y el surgimiento de vulnerabilidades debido al uso de múltiples claves de acceso a diferentes sitios que requieren cierto nivel de seguridad como ser cuentas de correo, sitios de banca electrónica, sistemas corporativos, etc. De todos los rasgos utilizados en biometría, el i...

  5. Los intangibles del aceite de oliva como ventaja competitiva

    OpenAIRE

    Ruiz Guerra, Ignacio; Martín López, Víctor Manuel; Molina Moreno, Valentín

    2012-01-01

    Objeto: Utilización de nuevas estrategias para el reposicionamiento del Aceite de Oliva a través de los activos intangibles.Diseño/metodología/enfoque: Aplicación del marco teórico de la intangibilidad al Aceite de Oliva y conceptualización de los activos intangibles y desarrollo de un estudio estadístico cuantitativo de valoración de los conceptos planteados.Aportaciones y resultados: Se propone una conceptualización de lo...

  6. El objeto de la catalogación en el marco de las RDAThe cataloging object in RDA context

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paola Picco

    2009-01-01

    Full Text Available El presente artículo aborda los cambios producidos en la catalogación a partir de la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC. Es en este contexto que surge el nuevo Código de Catalogación denominado Descripción y Acceso del Recurso (RDA que se presenta como un elemento normalizador de alcance internacional. El Código se sustenta en el modelo conceptual Requisitos Funcinales para Registros Bibliográficos (FRBR, que incorpora una nueva terminología donde se definen cuatro entidades (obra, expresión, manifestación e ítem que deben ser consideradas al momento de catalogar. El objetivo de esta contribución es analizar el objeto de catalogación en el marco de los cambios propuestos a partir de este nuevo modelo y a la luz de la próxima aparición del nuevo Código de Catalogación que se sustenta teóricamente sobre el mencionado modelo. Se destaca la identificación de la obra como elemento fundamental en el proceso de catalogación y al momento de establecer las relaciones entre las entidades de contenido y de presentación definidas en el modelo FRBR. Se manifiesta la necesidad de que los catalogadores realicen un trabajo interdisciplinario junto a otros profesionales en el proceso de identificación de las obras donde se haga énfasis en el trabajo de investigación superando la función tradicional de la mera transcripción de datos.The current article analyses the changes proposed in the process of cataloging since the introduction of the Technologies of Information and Communication (TIC. The new Cataloging Code denominated Resource Description and Access (RDA which is ready to be published is presented as a standardization element which will reach the international level. The Code is founded on Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR conceptual model, and it incorporates a new terminology, where four entities are defined (work, expression, manifestation and item. All of them

  7. Evaluación en conductores de la capacidad de atención visual a través del desarrollo de los movimientos oculares

    OpenAIRE

    Gené Sampedro, Andrés

    2015-01-01

    La circulación vial es una realidad social, compleja y dinámica en las sociedades avanzadas, siendo la habilidad para conducir seguro el resultado de la interacción entre el individuo, el coche y el entorno. Dentro del factor humano las condiciones visuales, la capacidad cognitiva, y la habilidad, son determinantes para responder adecuadamente ante la multitarea compleja que implica al entorno cambiante de la conducción. A través de una óptima búsqueda y correcta atención se reconoce, ana...

  8. Simulación de objetos planos deformables con resolución de contactos y colisiones

    OpenAIRE

    Manén Freixa, Santiago

    2010-01-01

    El proyecto descrito en esta memoria consiste en la implementación de una aplicación que permita simular la interacción de tejidos entre sí o con objetos rígidos en una plataforma Linux. Se implementa el algoritmo de detección y resolución de contactos y colisiones desarrollado por Bridson, Fedkiw y Anderson (Bridson, Fedkiw, & Anderson, 2002). El simulador, dpoSimulator, se ha desarrollado para el proyecto de manipulación automática de objetos planos deformables (Proyecto PAU, DPI-2008-06022...

  9. EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO EN LOS DISCURSOS DE LOS CULTIVADORES DE TRIGO EN YACUANQUER-NARIÑO

    OpenAIRE

    Burbano Huertas, Luis Felipe; Ortega Vera, César Mauricio

    2015-01-01

    A finales del siglo XX Colombia ha ingresado paulatinamente en los procesos de libre comercialización con otros países, derivados de las dinámicas del mercado a nivel internacional; entre estos se encuentran el de la apertura económica en la década de los noventa y en la actualidad, el Tratado de Libre Comercio (TLC). El TLC, ha sido objeto de una serie de inconformidades planteadas por parte de algunos sectores económicos, como es el caso de los cultivadores de trigo en todo el país y partic...

  10. LOS DESASTRES NATURALES Y LOS MEDIOS EN COLOMBIA: ¿INFORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN?

    OpenAIRE

    Hermelin Daniel

    2008-01-01

    En Colombia se ha estudiado poco la relación entre la sociedad y el tratamiento que hacen los medios de comunicación de los desastres naturales. Este es un objeto de estudio que le concierne el campo de investigación denominado comunicación de las ciencias. En este sentido, se necesitan enfoques transdiscplinarios que permitan entender las condiciones de producción de la información, la construcción mediática de los acontecimientos y las percepciones y apropiaciones por parte del público ...

  11. Taxonomía de asteroides y cometas basada en los espectros de Lyapunov

    Science.gov (United States)

    Tancredi, G.; Motta, V.; Froeschlé, C.

    Estudiaremos dos familias de objetos que sufren encuentros cercanos con planetas, a saber: la familia de cometas de Júpiter (JF) y los asteroides cercanos a la Tierra (NEAs). El movimiento de estos objetos es caótico en una escala de tiempo corta. Más aún, debido a los cambios erráticos en los elementos orbitales, la comparación de los valores actuales da poca información acerca de la posible vinculación dinámica entre los objetos de una misma familia. Calculamos una estimación finita de los Exponentes Característicos de Lyapunov (LCE), los llamamos Indicadores Característicos de Lyapunov (LCI) para ambas familias y analizamos las características del espacio de fase donde tiene lugar el movimiento de estos objetos. Integrando en un período suficientemente largo (e.g. 20000 años), encontramos que el LCI alcanza un valor cuasi-constante. La mayoría de los miembros de ambas familias muestran una concentración de los tiempos de Lyapunov (inverso del LCI) de alrededor de 50-100 años (Tancredi, 1995, Astron & Astrop., 299, 288). La concentración de los tiempos de Lyapunov es mayor para la familia de Júpiter que para los NEAs. Entre estos últimos, la menor dispersión se da para aquellos que cruzan la órbita de la Tierra. Se demostró que el espectro de los `indicadores locales' (Froeschlé et. al., 1990, Cel. Mec. 56, 307) o ``números de estiramiento'' (Voglis and Contopoulos, 1994, J. Phys. A 26, 4899) (relacionados con el LCI) son invariantes y nos dan una información más completa sobre el comportamiento caótico. Mediante la comparación de espectros discutimos la similitud entre los objetos de una misma familia y analizamos las diferentes posibles rutas al caos. Los espectros se clasifican mediante la comparación de los momentos de las distribuciones de los `números de estiramiento'. Aplicamos un método de agrupamiento jerárquico (Zappala et. al., 1990, Astron. J. 100, 2030) para identificar ``familias'' de espectros (grupos de espectros

  12. Metódica: Articulación sistema teórico, fenómeno y procesos en el objeto de estudio. Una perspectiva desde el fenómeno pobreza

    OpenAIRE

    Yajaira Jiménez Zabala

    2011-01-01

    En este artículo discutimos la visión metódica que toma como apoyo el pivote entre lo cualitativo, lo cuantitativo y el orden de complejidad, en un enfoque plurimetódico, a través del cual se construyó la visión de la pobreza como objeto de estudio. Tal selección, está justificada en tanto se entiende la pobreza como un fenómeno social complejo, por las diversas aristas que le identifican. La combinación de los enfoques metodológicos permitió la aprehensión de los diferentes aspectos del fenó...

  13. Presentación de los números complejos : enfoques e interpretaciones

    OpenAIRE

    Bustamante Donayre, Luis Alberto

    2000-01-01

    Desde que los números complejos aparecieron en el siglo XVI, tardaron dos siglos en ser, en cierta manera, aceptados. Aunque las aportaciones formales de Bombelli, Wessel, Argand, Gauss, Euler y Hamilton contribuyeron a una aceptación parcial de los matemáticos, los incomprendidos números complejos todavía eran considerados por los matemáticos del siglo XIX como entes espurios1 El presente trabajo tiene por objeto encontrar un enfoque en donde los números complejos aparez...

  14. La organización de los sistemas numéricos desde su estructura decimal

    OpenAIRE

    Socas, Martín

    2002-01-01

    La enseñanza-aprendizaje de los números constituye un dilatado proceso que se desarrolla a lo largo de toda la enseñanza no universitaria. Esta enseñanza-aprendizaje se organiza en torno a diferentes sistemas numéricos, que comienza con los primeros números naturales, para acabar con la introducción de los números reales y complejos en el bachillerato. En el desarrollo de los sistemas numéricos surge el conjunto D de los números decimales (fracciones decimales), e el que el objeto número deci...

  15. Niña-mujer-objeto de arte: la sexualidad femenina en la pintura.

    OpenAIRE

    Sánchez Concha, Francisco José; García Torralbo, María Cruz

    2011-01-01

    Hasta los impresionistas, el desnudo femenino formaba parte de la historia que el artista quería contar en su obra. El Impresionismo rompió los moldes tanto en la paleta como en la forma de tratar el desnudo de una mujer. A partir de entonces, la sexualidad femenina expresada en los cuadros de desnudos ha ido alcanzando cotas inimaginables ni por el Arte ni por el espectador. Sensualidad, erotismo, pasión, se convierten en algunos pintores en la más descarnada sexualidad, al...

  16. Evaluación del programa de "baja visión", del HUSVP de Medellín, con respecto a la rehabilitación visual de los pacientes inscritos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gonzalo Iván Marín Cordobés

    2008-02-01

    leve 55,2 vs 56,4; compromiso moderado 52,2 vs 62,1; compromiso grave 34,9 vs 48,5 y compromiso profundo 28,3 vs 36,1. Globalmente, hubo cambios positivos en el desempeño de las actividades del programa relacionadas con la rehabilitación de los diferentes grupos de “baja visión”; en el de “baja visión” grave se logró la máxima mejoría.

     CONCLUSIONES: se observó una mejoría tanto en el desempeño global como en la satisfacción personal de los pacientes en cada uno de los grupos estudiados. En términos generales, a mayor compromiso visual mayor fue la mejoría después de la intervención.

  17. Derechos de los animales, deberes de los humanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    López de la Vieja, María Teresa

    2005-06-01

    Full Text Available Applied Ethics usually refers to human beings, to their practical problems and to their interests. However, the sphere of ethical issues has expanded during the last years. In spite of the fact that the moral point of view is still grounded on anthropocentrism, the environment and living beings are now the aim object of some moral concern. Justice, as a moral principle, could expand itself, as well, in order to include nonhuman beings: their interest and their welfare. Prom a moderate anthropocentric standpoint, this article defends an asymmetrical moral concern. Indeed, we could understand animal' s rights only as a result of human duties towards the own species. This essay claims for direct duties to future generations of humans, and for indirect duties to nonhUman. Therefore, justice between species would enlarge justice between generations.

    La Ética aplicada se suele referir a los problemas prácticos e intereses de los seres humanos. Sin embargo, las cuestiones éticas se han ido ampliando en los últimos años. A pesar de que el punto de vista moral sigue anclado en un enfoque antropocéntrico, el medio ambiente y los seres vivos son ahora objeto de alguna consideración moral. La justicia, como principio moral, puede ampliarse también hasta incluir a los no humanos, sus intereses y su bienestar. Desde un enfoque antropocéntrico moderado, el artículo defiende en este tema una consideración moral asimétrica; pues sólo podemos entender los derechos de los animales como resultado de los deberes de los humanos hacia la propia especie. Son deberes directos hacia las generaciones futuras de humanos, deberes indirectos hacia los no humanos. Por tanto, la justicia entre especies amplía la idea de justicia entre generaciones.

  18. OBJETOS DE APRENDIZAJE 2.0: UNA NUEVA GENERACIÓN DE CONTENIDOS EN CONTEXTOS CONECTIVISTAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Esther Del Moral Pérez

    2010-01-01

    constituyen en importantes nodos de interdisciplinaridad, incorporando las múltiples experiencias de aprendizaje de los usuarios en contextos muy diversos, que permiten contextualizar el aprendizaje y dotarle de mayor significado.

  19. Objeto e desejo em tempos de superexposição Object and desire in times of super exposure

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcus André Vieira

    2005-01-01

    Full Text Available Interroga-se a tristeza a partir da retomada lacaniana da teorização do luto por Freud. Delimitam-se, a seguir, as bases de uma teoria lacaniana da perda, localizando a importância do objeto a e destacando-se sua função de causa do desejo. Situa-se a dor da perda em relação com a perda da função do objeto, causa do desejo, necessariamente vinculada à inacessibilidade do objeto. Aborda-se a contemporaneidade com a seguinte questão: é possível que o objeto tenha se tornado visível/acessível? Isto não implicaria em instabilidades radicais na estruturação do imaginário do corpo? Objeto e desejo em tempos de superexposição.It is questioned the sadness from the Lacanian resume of the mourning theorization by Freud. It is determined, afterwards, the bases of a Lacanian theory of loss, pin pointing the importance of the object a, and setting apart its function of desire motive. It is found the pain of the loss in relation to the loss of function of the object motive of the desire. The contemporarily is approached in the following questions: Is it possible for the object to have become visible/accessible? Wouldn't that implicate in radical instability in the building of the imaginary body? Object and desire in times of super exposure.

  20. Testimonio y secretos de un pasado traumático: los ‘tiempos del peligro’ en el arte visual de Sarhua

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga González

    2015-07-01

    Full Text Available This article discusses the fate of dangerous memories of war associated with the “internal armed conflict” in Peru. It focuses on the Andean community of Sarhua in Ayacucho and their experiences with political violence as depicted in a collection of paintings, Piraq Causa (Who Is Still to Blame?. A close examination of this visual testimonio reveals that some dangerous memories have been denied representation. I suggest that these become silences and absences that give expression to a “traumatic gap”, which includes memories of fratricidal violence and the community’s initial endorsement of the Maoist Shining Path. I argue that Piraq Causa reflects the magnified secrecy around events that the community agreed to deliberately “remember to forget”. In so doing, I also propose that the perceived gaps in the pictorial narrative provoke the unmasking of what is “secretly familiar” in Sarhua. To that extent, Piraq Causa exposes as much as it affirms the secrecy around traumatic memories of war.

  1. Criação de objetos de aprendizagem gamificados para uso em sala de treinamento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Lúcia Gili Massi

    2017-01-01

    Full Text Available As pessoas de todo o mundo passam bilhões de horas por semana jogando nos computadores, smartphones e videogames. Levar os elementos dos jogos, que fascinam e prendem a atenção dos indivíduos, para o contexto da educação profissional ou não pode ser uma estratégia metodológica que resulte em aumento de motivação e engajamento de aprendizes. Este estudo, baseado em pesquisa bibliográfica e documental, pretende apresentar as etapas para a criação de objetos de aprendizagem gamificados a serem utilizados pelos profissionais das áreas de treinamento, em especial, os instrutores, que desejam aumentar o envolvimento dos treinandos com os conteúdos transmitidos em sala de treinamento. Há resultados empíricos mostrando a eficácia da gamificação em treinamento e na transferência dos aprendizados para o trabalho cotidiano.

  2. Motivações para comprar objeto de luxo: Bolsas LV

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Alexandre Grubits de Paula Pessôa

    2012-10-01

    Full Text Available Este estudo exploratório investigou motivações que levam mulheres de classe média a adquirir um objeto de luxo, apesar do impacto da compra em seu orçamento. Baseado no modelo das cadeias meios-fim, conduziram-se entrevistas com 15 mulheres que adquiriram algum modelo genuíno de bolsa Louis Vuitton. Os resultados sugerem que os grupos de referência exercem tanto influência normativa quanto de identificação na decisão de compra. Mais importante do que os atributos do acessório declarados, as mulheres entrevistadas consideram que a posse e a ostentação da bolsa conferem a elas status e prestígio em seus grupos de referência, criando também a sensação de serem aceitas em grupos de aspiração, elevando a autoestima e levando-as a se perceberem profissionalmente bem sucedidas, valores individuais que parecem ser os reais motivadores da decisão de compra.

  3. A revista Saúde em Debate como fonte e objeto de estudo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Carvalho Sophia

    2013-11-01

    Full Text Available A presente nota de pesquisa busca divulgar estudo sobre o Centro Brasileiro de Estudos da Saúde e o movimento de reforma sanitária desenvolvido no âmbito do Programa de História das Ciências e da Saúde Pública da Casa de Oswaldo Cruz. Atém-se à revista Saúde em Debate , periódico do Centro, devido à relevância que teve na área ao longo dos dez anos de publicação. A utilização da revista na pesquisa deu visibilidade a questões pertinentes à participação de seus membros na reforma sanitária. Enfatiza-se o fato de que a utilização do periódico como fonte e objeto de estudo para fomentar a produção de pesquisa na área da saúde merece investigação mais ampla.

  4. LA OPULENCIA EN LA ESCASEZ. INTERCAMBIOS DE OBJETOS, RELACIONES SOCIALES Y AMBIGÜEDADES EN INSTITUTOS CORRECCIONALES DE CÓRDOBA / Opulence on scarcity. Exchange of objects, social relations and ambiguities in correctional institutes of Córdoba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela María Tedesco

    2009-12-01

    Full Text Available Este artículo se propone reflexionar sobre las relaciones sociales que se entrelazan durante el proceso de dar, recibir, intercambiar distintos objetos en institutos correccionales de la ciudad de Córdoba. A través del análisis de situaciones como “la visita”, “el arreglo de las habitaciones”, “el fumar y compartir en el sector”; se analizan formas de tejer vínculos con el afuera, actualizar recuerdos sobre la calle, y de producir intercambios y reforzar ciertos valores dentro del grupo que convive en el instituto. La descripción de estas situaciones implica asimismo, indagar los mecanismos y circuitos a través de los cuales se incorporan distintos sentidos a los objetos, así como también, el modo en que éstos configuran la subjetividad de las personas. De esta manera, el artículo busca mostrar la dinámica que lleva a que, en contextos institucionales marcados por privación y escasez, los jóvenes generen diversos intercambios y utilicen la ambigüedad como un medio para un construir abundancia y poder.Palabras clave: jóvenes, institutos correccionales, relaciones sociales, objetosAbstractThis article proposes to reflect on the social relations that are intertwined in the process of giving, receiving, exchanging various objects in correctional institutes in the city of Córdoba. Across the analysis of situations as “the visit”, “the arrangement of the bedroom”, “to smoke and share in the sector”; discusses ways to weave ties to the outside, upgrade memory on the street and produce exchanges and strengthen certain values within the group that lives in institute. The description of these situations also means, investigate the mechanisms and circuits through which incorporate different meanings to objects, and also, they shape the subjectivity of people. Thus, the article shows the dynamics means that, in institutional contexts marked by deprivation and scarcity, young men exchanges and use the ambiguity, as a

  5. Metodologías de planificación y los nuevos enfoques de sustentabilidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Alicia Cárdenas Jirón

    2013-05-01

    El presente artículo pretende hacer una síntesis de los enfoques metodológicos y analizar sus contenidos con el objeto de establecer un marco teórico para entender la forma de hacer planificación a la actualidad y su proyección al futuro.

  6. Walter Benjamin y los pasajes de París: el abordaje metodológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Hiernaux-Nicolas

    1999-01-01

    la imagen dialéctica, el recurso a los "desechos o harapos" de la sociedad, la valorización del análisis del objeto material para reconstruir épocas pasadas, etc. Su obra y su vida misma se constituyen así en un referente de primer orden para definir senderos de investigación en la actualidad.

  7. Uso de los antisépticos en atención primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Isabel Gutiérrez Pérez

    2014-05-01

    Otro uso de los antisépticos es el cuidado de heridas producidas por la implantación de objetos dentro de la estética corporal (piercing y similares, siendo recomendable el empleo de antisépticos transparentes que permitan observar la evolución de la técnica.

  8. Desarrollo y aplicación de lecciones de estadística en-línea con objetos de aprendizaje en un ambiente universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lavigne, Gilles

    2006-12-01

    Full Text Available Resumen: Se presentan resultados preliminares de una investigación-desarrollo que tuvo el propósito de desarrollar lecciones de Estadística en línea con inserción de objetos de aprendizaje y estimar el efecto sobre el aprendizaje de los alumnos participantes en un ambiente natural universitario. Se utilizaron señalamientos teóricos constructivistas para el desarrollo de las lecciones, para conformarle al estudiante un ambiente en línea propicio para la construcción activa de su conocimiento.La aplicación de las lecciones se realizó con 92 alumnos universitarios (tres grupos. Se aplicó una encuesta de datos generales previo a la intervención educativa. Al final, se entrevistaron a los docentes responsables y se conformaron tres grupos de discusión con los alumnos. Los resultados mostraron un mejor aprendizaje en Estadística en 6 de las 7 comparaciones hechas para los subgrupos que tuvieron la mayor actividad en el web. La opinión de alumnos y docentes fue favorable a este tipo de innovación educativa. Finalmente, es conveniente puntualizar las bondades de incorporar este tipo de innovaciones en cursos universitarios y asi transitar hacia una mejora integral del proceso educativo.Abstract: This communication is presenting the preliminary results of a research-development project aiming to evaluate the pedagogical impact of constructivist based learning objects integrated into online Statistic lessons within a live university environment. The experiment was performed with 92 students distributed into three course groups. A survey of the students' general profile was applied previous to the educative intervention and, thereafter, the three participating teachers were interviewed and the students invited to participate to three discussion groups.The results show that, with the exception of one subgroup, the students with a greater online activity obtained a better mark. The overall opinion of the teachers and of the students was

  9. Alfileres de cabeza trapezoidal y hebillas anulares en omega de los "castros de Lastra" (Caranca-Álava

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisca SÁENZ DE URTURI

    2009-10-01

    Full Text Available Las excavaciones que actualmente se llevan a cabo en el yacimiento de Los Castros de Lastra, han proporcionado abundantes objetos metálicos, siendo algunos de ellos de gran interés para el conocimiento de la Edad del Hierro, especialmente de la Segunda Edad del Hierro. Este es el caso de los alfileres de cabeza trapezoidal, de bronce, con cuatro ejemplares, y de los que no hemos encontrado paralelos cercanos hasta el momento.

  10. Propuesta metodológica para la comparación de mediciones antropométricas entre una población base y una población objeto: una aplicación entre población colombiana y estadounidense

    OpenAIRE

    Cubillos Vásquez, Sandra M.; Jáuregui Nieto, Germán; Aristizábal Rodríguez, Jeimy P; Gómez Martínez, Claudia Y.; Rodríguez Romero, Edna T; Pacheco Durán, Pedro N

    2011-01-01

    Antecedentes. Diferentes estudios refieren que los patrones internacionales de crecimiento son impropios a las características de la población latinoamericana y que existe limitado sustento que garantice su aplicabilidad.Objetivo. Proponer el uso de una metodología estadística que permita comparar y predecir los valores antropométricos de una población objeto a partir de una población base.Material y métodos. Prueba de Kolmogorov-Smirnov para establecer si existen diferencias significativas e...

  11. Heredar y Adaptar: La construcción de un mundo materialtecnológico para los cuidados en salud en España (1855–1955

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Patricia Arredondo-González

    2016-01-01

    Full Text Available Estudio histórico que utiliza técnicas cualitativas, cuyo objetivo es describir y analizar componentes del mundo material para los cuidados en España entre 1855 y 1955, reflejados en manuales de formación profesional de la época. Se estudiaron ocho manuales completos, se registraron 360 objetos y 45 procedimientos. El análisis fue concurrente con la recolección de información, siguiendo procedimientos de la Teoría Fundamentada. Los resultados muestran que el mundo material para los cuidados estaba formado por objetos heredados de la práctica médica y objetos de carácter doméstico adaptados. Así, mientras la herencia de objetos de la práctica médica podría representar una conquista teórica y técnica, no está claro si también científica. La adaptación de objetos terapéuticos, a partir de cosas corrientes que los manuales promovían, indica un trabajo artesanal e ingenioso de los profesionales del cuidado que estudios posteriores podrían ampliar y contribuir a su reconocimiento como tecnología para cuidar.

  12. Karl Popper Y Friedrich Hayek: una luz sobre la naturaleza, objeto y método de la administración

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco López Gallego

    2007-10-01

    Full Text Available Con base en el reconocimiento de la existencia de un conocimiento objetivo sin sujeto cognoscente, propio del llamado “tercer mundo” poperiano, en primera instancia se intenta someter a examen el discurso administrativo –en tanto sistema de conocimientos– para determinar hasta qué punto es susceptible de ser construido mediante un método válido, con lo cual se aspira a establecer una discusión en torno a su naturaleza. En un segundo momento, se continúa con la presentación del método que Popper reclama para las ciencias sociales en general, devenido de la economía, el cual sería también el apropiado para nuestra disciplina. Finalmente, se pretende delimitar un objeto de estudio propio de dicho sistema de conocimientos, a partir de la diferencia que F. Hayek establece entre los órdenes sociales artificiales y espontáneos.

  13. REFLEXIONES ACERCA DEL OBJETO Y METAS DE LA PSICOLOGÍA COMO UNA CIENCIA NATURAL/ REFLECTIONS ABOUT THE SUBJET-MATTER AND GOALS OF PSYCHOLOGY AS A NATURAL SCIENCE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Bueno Cuadra*

    2010-11-01

    Full Text Available RESUMENSe define como objeto de conocimiento de la psicología el comportamiento individual entendido como las interaccionesdel individuo con objetos específicos en su medio. A partir de ahí, se establecen las diferencias entre los campos propios dela psicología y las ciencias sociales, por un lado, y frente a las ciencias biológicas, por el otro. A continuación se describenlas metas científicas que se derivan de tal caracterización del objeto de estudio. Estas metas son la descripción, la explicación,la predicción y el control. Las dos últimas no se asumen necesariamente en el sentido de predicción y control prácticos, perosí como criterios de validación de la explicación científica.ABSTRACTIt is defined as subject matter of psychology the individual behavior, being understood as such the interactionsbetween an individual with specific objects and events in his or her environment. From here, it is posed the differencesbetween the proper fields, on one hand, of psychology and social sciences, and, on the other, psychology and biology.Then, the scientific goals of psychology, derived from the characterization of its subject matter, are described. They aredescription, explanation, prediction and control. These two last are not to be necessarily assumed in the sense of practicalprediction and control, but are as criteria for validation of scientific explanation.

  14. Evolución del montaje y postproducción del videoclip musical: del jumpcut a los VFX como paradigma de iconicidad y puesta en escena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan-Ángel JÓDAR-MARÍN

    2017-07-01

    Full Text Available Esta investigación tiene por objeto determinar la evolución del discurso formal del videoclip mediante el montaje y la postproducción audiovisual, desde su aparición hasta el actual contexto mediático con la implementación del tratamiento digital aplicado al ámbito de los efectos visuales. Tras un largo periodo de hegemonía cultural en los años 80 y 90, la industria discográfica se vio afectada por una crisis profunda unida a una redefinición de las condiciones de producción y distribución. En ese contexto, y fruto de esa situación, comenzó el resurgimiento del videoclip gracias al papel tan relevante ejercido por Internet y, concretamente, las plataformas de alojamiento de vídeos como Youtube, favoreciendo una expansión sin precedentes de la distribución de contenidos audiovisuales por la Red y convirtiéndose en la vía de consumo masivo del videoclip. El estudio se inicia con el análisis del ritmo, como base discursiva elemental de la articulación sincrónica de imagen y música, hasta el estudio de las tendencias más frecuentes en cuanto a aspectos concretos de postproducción y efectos visuales.

  15. Para além dos objetos: as (de)formas do inconsciente no discurso publicitário e a formação de uma língua-objeto

    OpenAIRE

    Milena Maria Sarti

    2011-01-01

    Propomos discutir a relação da composição significante do discurso publicitário atual com a escritura do discurso capitalista, iluminando a forma pela qual balizadores sintáticos como os slogans encontram-se com balizadores do desejo no laço social perverso do capitalismo. Na relação que o discurso publicitário estabelece entre identidade e mercadoria, a existência de um mais além do objeto de consumo, como (de)forma ou estetização do objeto a/mais valia, indicia uma coincidência entre a cons...

  16. Importancia del patrocinio en relación con los Juegos Olímpicos

    OpenAIRE

    Manrique Sánchez, Sonia

    2016-01-01

    RESUMEN: El objeto de estudio de este trabajo es el patrocinio deportivo en general y el patrocinio deportivo relacionado con los Juegos Olímpicos en particular. El estudio sirve para entender el patrocinio deportivo, su importancia y evolución en las Olimpiadas y mostrar lo que supone la realización de la actividad de patrocinio deportivo para las empresas patrocinadoras, quedando latente los beneficios para ambas partes, patrocinado y patrocinador, cuando se realiza dicha actividad. D...

  17. La configuración de la memoria colectiva: los artefactos. Por caso, la escritura y las imágenes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Mendoza García

    2014-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se argumenta que los artefactos: 1 son una especie de objetos cercanos y significativos, y en consecuencia los objetos distantes que carecen de significado no llegan a serlo; 2 con estos materiales se van edificando los recuerdos de las personas y los grupos cuya denominación es la de memoria colectiva; 3 hay distintos artefactos, como los monumentos, los archivos, el cuerpo, la música, pero aquí se desarrollan dos: la escritura y las imágenes, que son entre sí artefactos complementarios para el análisis del pasado de una sociedad y, 4 si estos materiales con que se conforma la memoria colectiva son alterados, destruidos o desaparecidos, los recuerdos se van con ellos y así se configura el olvido social. Las sociedades están edificadas, en cierta forma, sobre la base de la relación memoria-olvido.

  18. Prensa y filibusterismo en los sucesos de 1911

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio Samaniego López

    1994-01-01

    Full Text Available Durante el siglo pasado y mediados del presente, se hizo manifiesto el interés expansionista de empresarios norteamericanos que voltearon sus ojos hacia su frontera sur, en especial hacia Baja California. Basado en un exhaustivo trabajo de revisión hemerográfica de los principales diarios de la época, se realiza un recorrido por los diferentes sucesos que demuestran el continuo asedio de que fue objeto nuestra península y de las diversas posturas que adoptó el capital norteamericano ante los intentos de anexión de este territorio, así como la respuesta que dieron los habitantes de la región. Todo esto enmarcado en los acontecimientos históricos del movimiento magonista y la revolución mexicana.

  19. Desarrollo de objetos de aprendizaje para el curso de TIC II

    OpenAIRE

    Elejalde Gomez, Javier Alonso

    2013-01-01

    Resumen: Este trabajo docente se hizo con el objetivo de aplicar las herramientas TIC, en la construcción de videos complementarios para la configuración de un curso, además de acercar los, a la utilización de las tecnologías desarrolladas para construir elementos didácticos , aplicables a las diferentes áreas, la meta primordial es poder brindar un apoyo y soporte a los educadores que se encuentran en cualquier rincón del país, para que cuenten con una asesoría personalizada guiándose, en im...

  20. Los insomnios

    OpenAIRE

    Takeuchi Tan, Yuri; Fundación Valle de Lili

    1998-01-01

    Los insomnios/El sueño normal/Otros trastornos de sueño que producen insomnio pero también hipersomnio (excesiva somnolencia diurna)/Manejo y tratamiento de los insomnios/Higiene del sueño/Instrucciones para la higiene del sueño/Técnicas conductuales/Terapia farmacológica.

  1. La credibilidad de los contenidos informativos en Internet para los ‘nativos digitales’: estudio de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Félix Arias-Robles

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza las actitudes de los “nativos digitales” (Prensky, 2001 ante el consumo de contenidos online, con objeto de identificar los factores que inciden en la confianza y credibilidad de las informaciones en la Red. Para ello, se aplicó un cuestionario a una muestra de alumnos de Periodis - mo de la Universidad Miguel Hernández de Elche. Los resultados revelan que, a pesar de que los intereses y las pautas de acceso a la información están cambiando, factores como la claridad, la corrección y el empleo de las fuentes siguen siendo determinantes en la credibilidad de los contenidos.

  2. UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE FERRAMENTAS DE CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Werneck Barbosa

    2012-12-01

    Full Text Available Este trabalho realizou uma revisão sistemática de ferramentas de criação de objetos de aprendizagem. O intuito foi encontrar ferramentas de construção de OAs que possam ser usadas por educadores ainda que estes tenham apenas conhecimentos básicos de informática. Para isso, as ferramentas levantadas foram categorizadas seguindo critérios de relevância, usabilidade e facilidade para o usuário, instaladas e testadas. Os resultados mostraram que poucas são as ferramentas acessíveis ao professor e, consequentemente, a quantidade de objetos de aprendizagem também é insuficiente para apoiar a educação.

  3. La sociogénesis del modo de corporalidad moderno. El problema del objeto en las investigaciones sobre cuerpo a partir de la teoría crítica reflexiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emiliano Gambarotta

    2016-06-01

    Full Text Available Resumen ¿Cuál es el objeto de estudio de las investigaciones en torno al cuerpo? Esa pregunta epistemológica es el núcleo de este trabajo, el cual problematiza, por tanto, la noción de cuerpo que ponemos en juego en tales investigaciones. Para ello y en discusión con las perspectivas sustancialistas que prevalecen en el área, se propone una concepción crítico-reflexiva que gira en torno a la constelación del modo de corporalidad moderno, estudiando su sociogénesis, tarea que se realiza a partir de una crítica inmanente de los trabajos de Elias sobre el proceso civilizatorio, ya que a través de ellos puede problematizarse la emergencia en lo sociohistórico del cuerpo específicamente moderno, aquel que constituye el objeto de dichas investigaciones en torno al cuerpo.

  4. La triada infancia-orfandad-guerra en Los Mercaderes, de Ana María Matute

    OpenAIRE

    Aparicio Rodríguez, Ana María

    2017-01-01

    Los Mercaderes, de Ana María Matute, se abre con "Primera memoria" y, a lo largo de la década de los sesenta, sigue con "Los soldados lloran de noche" y, finalmente, "La trampa". Sin embargo, la interrupción en trama y estructura que supone la segunda entrega hizo que buena parte de la crítica pusiese en duda la condición de trilogía de Los mercaderes. El presente trabajo tiene por objeto tomar como referencia tres temas fundamentales en estas novelas y en la narrativa matuteana —la infancia,...

  5. La semiotica. Una ciencia "explicativa" para "comprender" los signos de la cultura.

    OpenAIRE

    Vásquez Rodriguez, Fernando

    1990-01-01

    La señal de “una sola vía “, que nos invita a detener el automóvil, el rojo del semáforo, la valla publicitaria; los colores, los objetos, el vestido, los gestos, un cuento, una telenovela, una película… a qué viene esta lista disímil y heterogénea; bastante contestar que nos interesa mostrar cómo en cada uno de los anteriores elementos, sean cosas, prácticas, ideas, cualidades o discursos, todos ellos, podemos reducirlos a un denominador común: son signos. Cosas, practicas, ideas, cualidade...

  6. Los apodos en el léxico del adolescente Venezolano

    OpenAIRE

    González, María Elena

    2010-01-01

    El léxico utilizado por los jóvenes, más específicamente, la creación de apodos usados por ellos, es el objeto de estudio del presente trabajo. Los adolescentes conforman una comunidad lingüística con características muy particulares que los identifica como grupo. Se pone así de manifiesto la creatividad como una característica esencial de la lengua. La metodología que se empleó es de campo, de tipo cualitativa. Los instrumentos utilizados fueron la entrevista con preguntas abiertas y un tall...

  7. Conservación preventiva para objetos arqueológicos históricos en contextos urbanos

    OpenAIRE

    Frazzi, Patricia

    2002-01-01

    This article pretends to demonstrate that preventive conservation of archaeo­logical objects from historical periods is possible, at rather low costs, if in the precise moment, the right decisions are taken. This article pretends to demonstrate that preventive conservation of archaeo­logical objects from historical periods is possible, at rather low costs, if in the precise moment, the right decisions are taken. Este trabalho pretende demonstrar que a conservação preventiva de objetos a...

  8. Um objeto de estudo sobre ensino de enfermagem psiquiátrica e saúde mental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciane Prado Kantorski

    1998-09-01

    Full Text Available O artigo aborda a construção de um objeto de estudo sobre o ensino de enfermagem psiquiátrica e saúde mental. Apóia-se no referencial teóricometodológico marxista redimensionando conceitos como o ensino - enquanto prática de reprodução e resistência - ideologia/contra-ideologia, atores/sujeitos sociais, saúde mental e reforma psiquiátrica.

  9. Efectos de la administración sistémica de escopolamina en una tarea de reconocimiento de objetos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisol Lamprea

    2005-03-01

    Full Text Available Las tareas de reconicimiento de objetos han sido utilizadas como un modelo de memoria de trabajo no espacial con características de memoria episódica en primates no humanos y en roedores.  Este modelo tiene diversas ventajas; la más importante de ellas es la ausencia de reforzador explícito para el aprendizaje, lo que hace innecesaria la deprivación alimentaria.

  10. Metódica: Articulación sistema teórico, fenómeno y procesos en el objeto de estudio. Una perspectiva desde el fenómeno pobreza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yajaira Jiménez Zabala

    2011-10-01

    Full Text Available En este artículo discutimos la visión metódica que toma como apoyo el pivote entre lo cualitativo, lo cuantitativo y el orden de complejidad, en un enfoque plurimetódico, a través del cual se construyó la visión de la pobreza como objeto de estudio. Tal selección, está justificada en tanto se entiende la pobreza como un fenómeno social complejo, por las diversas aristas que le identifican. La combinación de los enfoques metodológicos permitió la aprehensión de los diferentes aspectos del fenómeno y de sus interrelaciones en las representaciones de los actores sociales vinculados con el estudio. Lo cualitativo, se entiende como la simbiosis de prácticas interpretativas, que no privilegia una metodología sobre otra. Lo cuantitativo estuvo referido al uso de indicadores derivados de los soportes referenciales del problema; el orden de complejidad, atendió a la manifestación de lo simple en tanto nodo tensional complejo, que requiere una mirada diferente para su comprensión e interpretación.

  11. El reconocimiento de los bienes de dominio público: El caso de los municipios portugueses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Catarino Rua

    2016-02-01

    Full Text Available Objeto: Este trabajo tiene por objetivos analizar el mencionado en el POCAL (1999, en las NICSP del IPSASB y en diversas opiniones doctrinales con respecto al reconocimiento de los bienes de dominio público (BDP, así como verificar si existen problemas inherentes al reconocimiento de los BDP en Portugal, superables con la adopción de las NICSP. Diseño/metodología/Enfoque: Para este estudio, fue efectuada una revisión de literatura, de la posición del POCAL (1999, de las NICSP del IPSASB, y de la perspectiva doctrinal, con respecto al reconocimiento de los bienes de dominio público. Además, se realizó un estudio de la evolución de los valores de los bienes de dominio público, de los años 2006 a 2013, del total de los 308 municipios portugueses, para concluir acerca de la existencia de dificultades en el reconocimiento de estos activos y de la necesidad de adoptar los normativos internacionales. Aportaciones y Resultados: En algunos municipios portugueses, el proceso de inventario aún no está concluido, existiendo dificultades con respecto al reconocimiento de los BDP. Dichas dificultades resultan de que el POCAL (1999 no presenta los requisitos para el reconocimiento de los activos; problema superado en la NICSP nº 17 del IPSASB (2006b, que refiere esos requisitos. Adoptar un nuevo Sistema de Normalización Contable aplicable a la Administración Pública (SNC-AP, basado en las NICSP, puede ser la solución para dichas cuestiones, introduciendo criterios a considerar en el reconocimiento de los activos, que aseguren la comparabilidad de la información y de los valores del patrimonio de los municipios portugueses. Limitaciones: La inexistencia de criterios de reconocimiento a seguir por los municipios trae limitaciones al nivel de la comparabilidad de los valores de los diferentes componentes del activo presentados por los varios municipios. Valor añadido: Este trabajo nos enseña que, en Portugal, aún existen problemas con

  12. Estudo do lançamento vertical: uma proposta de ensino por meio de objetos de aprendizagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria do Carmo B. Lagreca

    2012-08-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2012v29nesp1p543 Os problemas evidenciados no Ensino Fundamental e Médio têm trazido para a Universidade alguns alunos que apresentam dificuldades, principalmente nas áreas de Física, Química, Matemática e Língua Portuguesa. Com o objetivo de oferecer a esses alunos uma oportunidade de recuperar os conceitos básicos referentes a essas áreas, foi criado um laboratório que faz uso de Tecnologias de Informação e Comunicação – Laboratório de Aprendizagem (LAPREN. Nesse laboratório, são produzidos materiais educacionais digitais, denominados objetos de aprendizagem, que possibilitam a apresentação de conteúdos de uma forma mais interativa. O presente artigo visa apresentar o objeto de Física denominado “Estudo do Lançamento Vertical”.  O objeto propõe o estudo sobre o movimento vertical e a atuação de força(s durante esse movimento, utilizando questões que abordam os conceitos aceitos cientificamente e confrontando-os com os conhecimentos prévios dos alunos, de forma a promover a reflexão sobre suas concepções.

  13. La posición del analista y el objeto degradado Analyst position and the degraded object

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Laznik

    2006-12-01

    Full Text Available Nuestro proyecto de investigación propone una indagación conceptual y clínica del problema de la transferencia en relación con sus diversas configuraciones. El objetivo general es examinar y caracterizar la incidencia que sobre dicho objeto de estudio tienen la complejización de la estructura del amor, la conceptualización freudiana del masoquismo erógeno y la pulsión de muerte, en su articulación con la formalización del objeto a propuesta por Lacan. Esta presentación caracteriza y aborda diferentes modalidades de la transferencia en articulación con las consecuencias que devienen de la delimitación del lugar del objeto degradado en la vida amorosa.Our study of the concept of transference tries to establish new reaches for its scope, by taking into account the incidence that love structure complexity, Freudian concepts of primary and erogenous masochism and death drive, as well as the object petit a in Lacan, have on transference conception. This communication concerns an examination of love problem in its connection with transference, taking into account degraded object place in amorous life.

  14. Los Cactos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García Paredes Antonio

    1942-12-01

    Full Text Available El Cacto Cactus es uno de los géneros de plantas de la familia de las Cacteas Nopaleas que contiene muchas especies y variedades todas de formas extrañas, propias de la América intertropical y que habitan en los climas fríos y templados, en terrenos secos y estériles, desde el norte de Méjico hasta la Patagonia. Algunos cactos se cultivan por sus frutos que son sanosy sabrosos, otros como plantas ornamentales en los parques y jardines, otros como auxiliares para la industria, como los nopales en los que se cría la Cochinilla, insecto de la familia de los Hemípteros que produce la laca o carmín, materia colorante indispensable en la pintura al óleo y la acuarela, y por último, hoy están en moda y se cultivan con esmero una gran variedad de diminutos cactos exóticosque se mantienen sobre arena húmeda en pequeñas maceteras de porcelana, en los lugares más visibles de las habitaciones.

  15. Causes of visual loss and their risk factors: an incidence summary from the Barbados Eye Studies Causas de la pérdida visual y sus factores de riesgo: resumen de la incidencia a partir de los Estudios de Oftalmología de Barbados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Cristina Leske

    2010-04-01

    Full Text Available OBJECTIVES: To summarize incidence and risk factors for each main cause of visual loss in an African-Caribbean population and discuss the implications of these data from a public health perspective. METHODS: A nationally representative cohort (n = 4 709; ages 40-84 years at baseline had ophthalmic and other examinations over 9 years. Incidence rates were estimated by the product-limit approach. Risk factors were evaluated from Cox regression models. RESULTS: Average incidence was ~ 0.1% per year for blindness (OBJETIVO: Presentar un resumen de la incidencia y los factores de riesgo de cada causa principal de pérdida de la visión en una población afrocaribeña y examinar las implicaciones de estos datos desde una perspectiva de salud pública. MÉTODOS: En una cohorte representativa al nivel nacional (n = 4 709; edades de 40 a 84 años al inicio se hicieron exploraciones oftálmicas y de otros tipos durante nueve años. Se calcularon las tasas de incidencia mediante el método del producto-límite. Los factores de riesgo se evaluaron mediante modelos de regresión de Cox. RESULTADOS: La incidencia promedio fue ~ 0,1% al año para la ceguera (< 6/120 y de 0,7% al año para la visión deficiente (< 6/18 a 6/120, que aumentó de manera pronunciada con la edad (P < 0,05 y afectó a la calidad de vida relacionada (P < 0,05. Las cataratas y el glaucoma de ángulo abierto relacionados con la edad representaron 73,2% de los casos de ceguera, y 8,9% de los casos de retinopatía diabética; las cataratas causaron dos tercios de los casos de visión deficiente. La incidencia media fue de 5,1% al año en todos los cambios del cristalino (opacidades graduables o no graduables o afaquia, y de 0,4% al año en la cirugía de cataratas. La incidencia del glaucoma de ángulo abierto definitivo fue de 0,5% al año (0,9% en el caso de la sospecha o la probabilidad; 53% de los pacientes afectados no era conciente. Las personas que padecían diabetes tenían una

  16. Impacto de la ruptura de los progenitores en el estado de salud física de los hijos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Martinón

    2017-06-01

    Full Text Available El presente estudio tiene por objeto conocer el riesgo de desarrollo en los hijos de problemas en los marcadores de salud física relacionados con (inadaptación en el comportamiento asociado a la exposición a la separación de los progenitores. Se planificó un estudio transversal con un diseño orientado a la predicción del riesgo de problemas en los marcadores de salud física derivado del tipo de familia (familias intactas vs. familias con ruptura de los progenitores. El estudio se llevó a cabo en el área asistencial primaria del Complejo Hospitalario Universitario de Santiago de Compostela (España. Participaron en el estudio 467 niños y adolescentes, de los que 300 (64.2% provenían de familias con ruptura de progenitores y 167 (35.8% de familias intactas. Los datos de salud física se recogieron por medio de la entrevista estructurada Historia Estructurada de Desarrollo, del BASC. Se encontró que los hijos de progenitores separados tienen aproximadamente el doble de probabilidades de desarrollo de problemas gastrointestinales, genitourinarios, dermatológicos y neurológicos que los de familias intactas. La ruptura de los progenitores supone un factor de riesgo para la salud física de los hijos, incluyendo problemas genitourinarios, gastrointestinales, dermatológicos y neurológicos.

  17. La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de la construcción del purradé: Elementos para otra discusión en educación (matemática indígena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Higuita

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo es resultado de una inves tigación intitulada “La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de construcción de la vivienda tradicional Embera Chamí: posibilidades para pensar el (porvenir de la educación (matemática indígena”. Son dos los propósitos de este artículo: en primer lugar, presentar nuestras comprensiones sobre la noción de objetos culturales , n oción que posibilita miradas otras sobre la Etnomatemática y la Educación Matemática; y, en segundo lugar, mostrar la movilización del objeto cultural medida y sus posibilidades para pensar el (porvenir de la educación (matemática indígena. Esta m ovilización fue originada desde las memorias de la práctica de construcción del purradé en la comunidad Embera Chamí. El horizonte teórico de este estudio est uvo bajo una perspectiva histórico - cultural de la educación matemática y de manera especial en la Etnomatemática. El camino metodológico abordado en esta investigación fue la historia oral. Desde este horizonte teórico y desde el camino seguido, podemos af irmar que los objetos culturales se convierten en una noción que nos posibilita transgredir paradigmas hegemónicos establecidos en el campo de la Educación Matemática. Una posibilidad esperanzadora para pensar la educación indígena.

  18. Evaluación de la calidad de metadatos en repositorios digitales de objetos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valentina Tabares Morales

    2013-09-01

    Full Text Available Educational digital resources stored in repositories require metadata in order to describe them properly, and are fundamental for searching and retrieval processes. The aim of this paper is to present an approach for the calculation of metrics that determine the quality level of labeling digital resources, specifically Learning Objects (LOs. We describe how to evaluate resources considering three dimensions such as completeness, consistency and coherence, based on the standard IEEE LOM. In order to validate the results that such metrics exhibit, some experimental tests were performed with synthetic and real OAs, concluding that they allows evaluating the quality of the metadata involved. This way, the proposal presented turns to be a plausible and relevant input for the automatic evaluation of metadata, as well as for the LOs repository management and recommendation processes.

  19. La crianza como objeto de estudio actual desde el modelo transaccional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina García

    2012-05-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es revisar cómo ha evolucionado la investigación enel tema de la crianza y cuáles son, desde el modelo transaccional, las perspectivas y metodologíasactuales. Este modelo plantea relaciones recíprocas entre padres o madres e hijos o hijas, considerandola influencia biológica en relación con la experiencia vital, para llegar a una teoría más complejasobre el desarrollo que la propuesta en las primeras investigaciones. Revisamos la importancia denuevas herramientas estadísticas, como la modelización matemática, que permiten ampliar los tiposde preguntas y los análisis, para aportar evidencia empírica a las hipótesis que se plantean.

  20. Estrategias de diseño y ensamblaje de Objetos de Aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Astudillo, Gustavo Javier

    2016-12-01

    Full Text Available El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal realizar un estudio y análisis de las metodologías de ensamblaje de OA que favorezcan la reutilización. En particular, se ha descompuesto este objetivo en los siguientes sub-objetivos: Estudiar y analizar metodologías de ensamblaje de OA. Definir criterios que permitan la comparación entre las diferentes metodologías de ensamblaje de OA. Estudiar y analizar herramientas actuales que permitan el ensamblaje de OA. Partiendo de este estudio realizar una comparativa de las mismas. Seleccionar una metodología de ensamblaje de OA y una herramienta de ensamblaje y aplicarlos a un estudio de caso. Realizar el análisis de los resultados obtenidos.

  1. Análisis de la sentencia de la corte constitucional (C-871-10) sobre los derechos de autor de la obra de arquitectura construida, los proyectos arquitectónicos y los planos

    OpenAIRE

    Wilson Rafael Ríos Ruiz

    2011-01-01

    El reciente fallo de la Corte Constitucional deja a salvo y crea un justo medio entre los derechos morales del arquitecto-autor del proyecto arquitectónico, y el derecho de dominio de quien ejerce la titularidad de un bien inmueble construido. Así mismo determina que la obra de arquitectura construida, los proyectos arquitectónicos y los planos respectivos son objeto de protección a través de las normas autorales vigente tanto en el ámbito internacional como en el local en Colombia. Por lo ta...

  2. Is magnification necessary to confirm visual inspection of cervical abnormalities? A randomized trial in Peru ¿Es necesaria la amplificación para confirmar los resultados de la inspección visual de alteraciones cervicouterinas? Ensayo aleatorizado en Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jennifer L. Winkler

    2008-01-01

    Full Text Available OBJECTIVES: Cervical cancer is the leading cause of cancer death among women in developing countries. This study was designed to evaluate whether visual inspection with acetic acid and magnification (VIAM improved confirmation of cervical lesions as compared to confirmation with visual inspection with acetic acid (VIA without magnification when used by physicians. METHODS: From April-December 2004, women in San Martin, Peru, who were referred as VIA-positive by an "obstetriz" (a professional midwife with 6 years of university training were randomized into two groups for confirmatory screening by a physician using either VIA or VIAM with an AviScope,TM a hand-held 4x magnification scope with a green light source. The reference standard for the presence or absence of cervical neoplasia was colposcopy and directed biopsy, as required. RESULTS: A total of 358 women participated in the study; 161 had a confirmatory examination with VIAM and 159 with VIA. Sensitivity for low- or high-grade lesions was 68% with VIA and 77% with VIAM, and specificity was 62% with VIA and 63% with VIAM; however, these differences were not statistically significant. CONCLUSIONS: For settings where physician confirmation of cervical abnormalities identified through visual inspection is required and available, this study demonstrates that VIAM had no significant advantage over VIA.OBJETIVOS:En los países en desarrollo, el cáncer cervicouterino es la principal causa de muerte por cáncer en mujeres. Este estudio se diseñó para determinar si se puede mejorar la confirmación de lesiones cervicouterinas con la inspección visual con ácido acético y amplificación (VIAM en comparación con la inspección visual con ácido acético (VIA sin amplificación, cuando ambas las realizan médicos generales. MÉTODOS:Las mujeres de San Martín, Perú, con diagnóstico positivo mediante VIA realizado por una obstetriz (enfermera graduada con seis años de entrenamiento

  3. LOS SUEÑOS: UN ENFOQUE SEMÁNTICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Samuel Cabanchik

    2006-01-01

    Full Text Available El o los mundos en que vivimos -no haré profesión de fe pluralista en este trabajo- contienen tanto objetos reales como símbolos. A su vez, nos servimos de esos símbolos tanto para denotar y clasificar objetos reales, como para referirnos a ficciones, en las artes, los juegos, los mitos, las prácticas mágicas y rituales, y los sueños. En el presente trabajo presentaré elementos para un tratamiento semántico de las ficciones. Partiré de una teoría inscripcionalista de las ficciones, y me abocaré a un análisis de sus distintos funcionamientos semánticos en las artes, los mitos y los sueños. Muchas de las ideas que utilizaré se inspiran en la filosofía de Nelson Goodman, pero en este artículo me propongo extender sus ideas, del campo de los lenguajes del arte a las que él mismo las aplica, al tratamiento de los mitos y los sueños. Una herramienta destacada en esta tarea será la noción de "mención selectiva", introducida por Israel Scheffler para el tratamiento de las ficciones, aplicada por él mismo a las prácticas rituales, por ejemplo. En el caso de los sueños, aspiro a aportar instrumentos conceptuales para una mejor comprensión del tratamiento que Freud hizo de ellos, tomando en cuenta las observaciones críticas de Wittgenstein al respecto. La última sección del artículo está dedicada a exponer y evaluar algunas concepciones alternativas a la propuesta aquí, con el objeto de que puedan apreciarse mejor las ventajas comparativas del enfoque semántico, o bien su complementariedad posible con los enfoques pragmáticos.

  4. Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns" Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro" Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda dos Santos Nogueira de Góes

    2011-08-01

    Full Text Available The potential use of computer technology in teaching and continuous education for nursing motivated the development of this study to evaluate the virtual learning object, "Diagnostic Reasoning in Nursing Applied to Preterm Newborns" at an intermediate neonatal care unit. This descriptive study evaluates the appearance and content of the virtual object concerning aspects related to presentation, organization, usability and overall impression. Experts from the fields of computer technology (12 and nursing (31 participated in the evaluation process. Each sub-item of the instrument was assessed on a Likert scale and blank space was provided for comments/suggestions. All items were positively evaluated by over 80% of the experts, except for the 'informational density' criterion in the evaluation performed by computer technology experts. The developed product is considered adequate to be used for teaching for nursing students and in continuous education of diagnostic reasoning in the development of Nursing Diagnoses for preterm newborns, in the problem-posing pedagogical framework.Vislumbrando el potencial de uso de la informática en la formación y educación permanente en enfermería, se realizó el presente estudio con el objetivo de evaluar el objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio Diagnóstico en Enfermería Aplicado al Prematuro" en una unidad de cuidado intermedio neonatal. Se trata de un estudio descriptivo sobre la evaluación de la apariencia y contenido del objeto virtual en los aspectos relacionados a la presentación, organización, usabilidad e impresión general. Participaron peritos de las áreas de informática (12 y enfermería (31. Cada sub-ítem de los instrumentos contenía evaluación en escala tipo Likert y espacio para inclusión de comentarios/sugerencias. Todos los ítems fueron evaluados positivamente por más de 80% de los evaluadores, excepto el criterio densidad de información en la evaluación de los profesionales

  5. System Aprend-e for the management of learning objects of support to the CFE operation; Sistema Aprend-e para la gestion de objetos de aprendizaje de apoyo a la operacion de la CFE

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Argotte Ramos, Liliana Paz; Rodriguez Ortiz; Guillermo [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico); Paredes Rivera, Jaime Israel [Comision Federal de Electricidad (CFE) (Mexico)

    2009-07-01

    In this article the system Aprend-e is described as an application of the technology of Learning Objects (LO) integrated to the qualification of the Comision Federal de Electricidad (CFE) personnel, company of the electrical sector in Mexico, as well as to promote the self-training based on LO. An introduction to standard SCORM and the proposed additions by the CFE to the goal-data is included. [Spanish] En este articulo se describe el sistema Aprend-e, como una aplicacion de la tecnologia de Objetos de Aprendizaje (OA) integrada a la capacitacion del personal de la Comision Federal de Electricidad (CFE), empresa del sector electrico en Mexico, asi como para promover el autoaprendizaje basado en OA. Se incluye una introduccion al estandar SCORM y las adiciones propuestas por la CFE a los metadatos.

  6. Sistema de servocontrol visual empleando redes neuronales y filtros en el dominio de CIELAB//Visual servo-control system using neural networks and filters based on CIELAB

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Buitrago Salazar

    2015-05-01

    Full Text Available En este trabajo se presentan los resultados de un sistema servocontrol visual de un brazo robótico de seis grados de libertad. Para esto, se utiliza una red neuronal de tipo feed forward, entrenada por back propagation, para determinar la distancia entre el brazo robótico y un objeto de referencia, que permite ubicarlo en un espacio de trabajo. Las entradas de la red corresponden a la información obtenida de las imágenes capturadas por el Kinect, utilizando un filtro que discrimina la posición de los elementos, en el espacio de color CIELAB (Commission Internationale de l'Eclairage L*a*b components. El resultado de esta investigación demostró que la distancia estimada por la red tiene un margen de error menor, que el algoritmo propuesto en otros trabajos. Igualmente, se probó que el sistema de procesamiento de imágenes es más robusto a ruidos digitales, en comparación con los sistemas que utilizan filtros en el dominio RGB (Red-Green-Blue.Palabras claves: sistema de servocontrol visual, CIELAB, redes neuronales, filtrado de imágenes.______________________________________________________________________________AbstractIn this paper the results of visual servo-control system for a robotic arm with six degrees of freedom are presented. For this purpose, a feed fordward neural network, which was trained by back propagation, is used to determine the distance between the robot arm and a reference object and sitting the robot in the workspace. The inputs of neural network correspond to the information obtained from the images captured by the Kinect, using a filter that discriminates the position of the elements in the CIELAB (Commission Internationale de l'Eclairage L*a*bcomponents color space. The result of this research showed that the estimated distance with the network has an errorless than the algorithm proposed in other works. Similarly, it was proved that the image processing system is more robust to digital noise, compared to

  7. Morfogénesis de una ciudad turística: los lenguajes arquitectónicos desde el imaginario internacional de lo mexicano

    OpenAIRE

    Carrasco Gallegos, Brisa Violeta; Yanes Ordiales, Glenda

    2009-01-01

    Las ciudades turísticas intentan recrear los imaginarios internacionales sobre culturas determinadas, adaptándose a las expectativas que se tengan sobre el sitio a visitar. Los imaginarios son la realidad social construida desde los ciudadanos. A través de ellos las personas aprehendemos y explicamos las percepciones que nos formamos sobre los otros, los eventos y relaciones, así como sobre las obras y objetos. En las ciudades del turismo emergentes, la construcción de los equipamientos tu...

  8. Los contratos de concesión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arnaldo Mendoza Torres

    2003-01-01

    Full Text Available El concepto de Estado parece haberse divorciado del interés colectivo de los particulares, que debe promover sus acciones, y generar una verdadera dicotomía entre éstos. La contratación estatal en general y los contratos de concesión en particular enfrentan una contradicción al desvirtuar en la práctica el verdadero sentido de los procedimientos licitatorios no sólo por la existencia de un amplio repertorio de excepciones sino, además, al permitir la adjudicación en los eventos en los que no existe concurrencia de propuesta o a través de la implementación de sistemas de control por medios electrónicos, ajenos a las posibilidades de la mayoria de las entidades públicas del pais. En materia de concesión específicamente se ha terminado desnaturalizando tanto su objeto como las reglas de selección objetiva, más que por problemas de arquitectura de las normas, por la existencia de claras tendencias, al momento de su aplicación e interpretación, encaminadas afavorecer intereses particulares, lo que constituye un freno al desarrollo del país

  9. La red de monitoreo glacio-hidrologico de ORSTOM y de sus contrapartes en Bolivia, Peru y Ecuador : une herramienta para el estudio del recalentamiento global y de sus consecuencias en los tropicos

    OpenAIRE

    Pouyaud, Bernard; Francou, Bernard; Ribstein, Pierre

    1995-01-01

    Desde hace algunos años, junto con sus contrapartes sudamericanas de Bolivia, Peru y Ecuador, ORSTOM mantiene una red de mediciones en algunos glaciares representativos de estos 3 paises. Los glaciares tropicales son, en efecto, objetos hidrologicos que integran particularmente bien los efectos de un cambio climatico. Es asi que los primeros resultados evidenciaron la influencia de los acontecimientos ENSO sobre la hidrologia glaciar, con efectos contrastados en la Cordillera Real de Bolivia ...

  10. Los géneros naturales en filosofía de la biología

    OpenAIRE

    Soler Parra, Jaime

    2015-01-01

    El presente Trabajo Final de Máster tiene como objeto exponer el debate de los géneros naturales en la filosofía de la biología actual, así como la importancia que tal debate tiene en las ciencias de la vida y en el contexto más amplio de la filo

  11. UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BANCO DE DADOS ORIENTADO A OBJETOS, BANCO DE DADOS RELACIONAIS E FRAMEWORK PARA MAPEAMENTO OBJETO/RELACIONAL, NO CONTEXTO DE UMA APLICAÇÃO WEB

    OpenAIRE

    Oliveira, Manoel Marisergio Alves de; UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA; Carlos, Danilo Gomes; UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA; Sousa, Antonio Raimar do Vale Oliveira e; UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA; Castro, Angelica Feliz de; UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA

    2015-01-01

    Os bancos de dados relacionais são fortemente utilizados em sua forma direta, ou seja, a aplicação interagindo diretamente com o driver do SGBD, pois os mesmos há muito tempo vêm comprovando aspectos importantes, como confiabilidade e integridade dos dados, porém alguns frameworks oferecem, além disso, outras vantagens, sendo a mais importante a portabilidade entre os SGBDS. Por outro lado, os bancos de dados orientados a objetos oferecem maior agilidade e facilidade na modelagem dos dados. N...

  12. La financiarización de los grupos de comunicación en España: el caso del grupo PRISA

    OpenAIRE

    Almiron, Núria

    2006-01-01

    La presente comunicación tiene por objeto describir la creciente financiarización de los grupos de comunicación en España a través del caso del grupo PRISA, financiarización que se constituye en rasgo definitorio de la evolución reciente de los sistemas de medios en los sistemas capitalistas avanzados.

  13. Estudio político-criminal y dogmático de los principios y garantías del Estatuto de Roma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Sandoval Fernández

    2006-01-01

    Full Text Available Comprender el Derecho Penal desde una concepción Garantista permite establecer los límites al ejercicio del poder punitivo en contra del ser humano, a través de la defensa de los principios y garantías fundamentales que tienen por objeto racionalizar las normas penales y legitimar las acciones tendientes al control social de los delitos y la obtención de niveles más tolerables de criminalidad.

  14. Eficiencia en los mercados financieros y predicción de precios de los activos. Efficiency in financial markets and forecast of asset prices

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Quiroga

    2017-04-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene por objeto analizar la eficiencia en los mercados financieros, para lo cual examina las posturas de los galardonados con el Premio Nobel de Economía 2013, quienes obtuvieron este reconocimiento por sus aportaciones empíricas respecto de la predicción del comportamiento de los precios de los activos financieros, desde fundamentos teóricos muy diferentes. Se analiza la Teoría de los Mercados Eficientes de Eugene Fama, las conductas irracionales de los inversores y la generación de burbujas especulativas desde la perspectiva de Robert Shiller y los aportes de Lars Peter Hansen con el Modelo Generalizado de Momentos. Se concluye que los mercados se vuelven más eficientes cuando los analistas más creen que son ineficientes y compiten en la búsqueda de información para tratar de beneficiarse de esa ineficiencia. Los analistas normalmente actúan sobre la base de mercados imperfectos, utilizando análisis técnico, realizando análisis fundamental y aceptando que existe información privilegiada; esta realidad hace que los mercados sean mucho más eficientes de lo que creen algunos inversores. La eficiencia de los mercados es una verdad a medias, los precios de los activos financieros parecen reflejar con frecuencia su valor intrínseco hasta cierto punto y, en situaciones particulares, conductas irracionales generalizadas generan las burbujas.

  15. Los cuerpos y sus marcas socio-étnicas: futbol, identidades e historia en los valles orientales de Jujuy (Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Federico Fernández

    2013-03-01

    Full Text Available Producto de una pesquisa etnográfica desarrollada durante cuatro años (2007-2010 en los valles orientales de la Provincia de Jujuy (Argentina, este articulo tiene por objeto analizar una serie de procesos históricos de larga duración dentro de un área de estudio particular, con el propósito de establecer las coordenadas estructurales que permitieron configurar las relaciones entre: las nociones socio-históricas sobre los cuerpos, las categorizaciones socio-étnicas regionales dominantes, y las identificaciones grupales más sentidas entre los jugadores y simpatizantes del fútbol practicado entre los pueblos Vallistos.

  16. Innovación en la gestión de los residuos sólidos en la Región VII del Estado de México

    OpenAIRE

    Alejandro Aguilar Miranda

    2006-01-01

    Este artículo trata sobre las tendencias hacia la innovación que experimentaron los municipios de la Región VII del Estado de México, en la gestión de los residuos sólidos. Asimismo describe la metodología con la cual se aproximó al objeto de estudio

  17. A resiliência como objeto de investigação na enfermagem e em outras áreas: uma revisão La resiliencia como objeto de investigación en la enfermería y en otras areas: una revisión Resilience as subject for investigation in nursing and in other areas: a revision

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Denise de Assis Corrêa Sória

    2006-12-01

    Full Text Available Estudo descritivo quantiqualitativo na modalidade de revisão sistemática em bases de dados, tendo, como descritores, Resiliência e Enfermagem. Os dados foram caracterizados pela freqüência em cada área de conhecimento. Objetivamos buscar, no catálogo do CEPEN e nas bases eletrônicas de dados BDENF, LILACS, MEDLINE, SCIELO, a resiliência como temática nas produções da Enfermagem, entre janeiro de 1993 e maio de 2004. A incidência foi encontrada nas Ciências Sociais. No MEDLINE, a maior concentração deu-se na Saúde Mental. No BDENF, sua abordagem é escassa. No SCIELO, a Psicologia concentrou os estudos sobre o tema. Dos 122 estudos analisados, a resiliência foi objeto em 6% do total dos estudos. Verificamos uma lacuna na utilização do conceito na área da Enfermagem Latino-Americana, fato que agrega valor ao estudo, contribuindo para um redimensionamento do cotidiano profissional.Estudio descriptivo cualitativo y cuantitativo en la modalidad de la revisión sistemática en bases de datos, teniendo, como descritores, Resiliencia y Enfermería. Los datos fueron caracterizados por la frecuencia en cada área del conocimiento. Objectivamos buscar, en el catálogo del CEPEN y las bases electrónicas de datos BDENF, LILACS, MEDLINE, SCIELO, la resiliencia como temática en las producciones de enfermería, entre enero de 1993 y mayo de 2004. La incidencia fué encontrada en las Ciencias Sociales. En el MEDLINE, la concentración más grande fue dada en la Salud Mental. En el BDENF, el abordaje es escaso. En el SCIELO, la Psicología concentró los estudios sobre el tema. De los 122 estudios analizados, la resiliencia era objeto en el 6% del total de los estudios. Verificamos una laguna en el uso del concepto en el área de Enfermera Latinoamericana, el hecho que agrega valor al estudio, contribuyendo para redimensionamiento del cotidiano profesional.Qualitative and quantitative descriptive study in the modality of systematic revision

  18. O estudo da cultura organizacional: as dificuldades estão no objeto ou nas formas de defini-lo?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Pires Migueles

    Full Text Available Este artigo trata das dificuldades teóricas e epistemológicas do estudo da cultura organizacional. O texto parte da idéia de que maiores progressos não foram feitos no entendimento de como uma cultura organizacional se desenvolve e muda, devido à confusão entre objeto e métodos de estudo da antropologia e da sociologia, por um lado, e da psicologia, por outro. Isso tem causado uma constante dificuldade na definição do objeto de estudo e na produção de conhecimentos válidos sobre o tema. Segue-se, então, uma discussão sobre o uso crescente de pesquisas com método fenomenológico em administração e os seus riscos, como excesso de subjetivismo do pesquisador, indefinição quanto ao objeto e impossibilidade de validação de resultados. É abordada a contribuição dos clássicos da sociologia na construção do saber sociológico e na separação desse saber dos que são próprios da psicologia, para a partir daí, ter-se uma perspectiva de olhar sobre a cultura. Propõem-se, então, a perspectiva antropológica como uma alternativa promissora, baseada no método etnográfico de pesquisa e tratamento semiótico dos dados, como aquela capaz de produzir conhecimentos válidos, do ponto de vista da antropologia, e aplicáveis na gestão.

  19. Funções axiológicas do recorte e da discretização dos objetos do mundo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Alves Filho

    2011-12-01

    Full Text Available O propósito deste artigo é discutir o papel dos processos referenciais para promover a discretização e a categorização dos objetos dos diversos mundos ao tempo em que os transforma em objetos de discurso. A investigação exigiu um retorno à noção de extensão para poder operar um deslocamento teórico e tratá-la como um fenômeno enunciativo. Assim, a tese de base do trabalho é a de que a operação de discretização e categorização do mundo são motivadas pelas avaliações axiológicas dos sujeitos e gera, sobretudo, uma refração de tais objetos, uma vez que um mesmo objeto pode ser recortado de diversos modos, desde que motivados por intuitos discursivos diversos. A análise oferece indícios bastante relevantes para se pensar que a relação entre objeto do mundo e objeto de discurso, muito longe de ser biunívoca e vericondicional, é de cunho marcadamente socioideológico.

  20. Definição de operadores de distância qualitativa para objetos geográficos estendidos

    OpenAIRE

    Nunes Martins Lopes, Weyler

    2003-01-01

    Tradicionalmente, a maioria dos Sistemas de Informações Geográficas (SIG) utiliza métodos puramente baseados na geometria dos objetos geográficos para representar uma informação espacial. Dessa forma, estes sistemas são eficientes para analisar e integrar informações espaciais por meio de dados modelados em coordenadas espaciais. Esta abordagem, porém, apresenta sérias limitações quando desejamos lidar com informações espaciais que refletem a forma como concebemos e raciocinamo...

  1. Estudio de los métodos para la evaluación de los proveedores para una empresa de fabricación de maquinaria agrícola

    OpenAIRE

    Vilalta Martí, Josep M.

    2012-01-01

    El objeto de este proyecto es el estudio de los métodos para la evaluación de los proveedores para una empresa de fabricación de maquinaria agrícola y la implantación de la misma. Concretamente maquinaria agrícola pesada destinada al transporte de productos agrícolas. Dicha fábrica estará situada en la provincia de Lérida.

  2. Producción de cursos en-línea basados en objetos de aprendizaje: una propuesta metodológica orientada a estudiantes de carreras técnicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarita Elizabeth Zambrano

    2017-01-01

    Full Text Available Introducción: Este estudio tiene como objetivo estimular la comprensión conceptual y procedural de estudiantes de carreras técnicas a través de una propuesta metodológica que se aplica durante el diseño e implementación de Cursos en-línea basados en objetos de aprendizaje (OA. Método: Se han aplicado de manera armonizada el método de diseño de hipermedia orientado a objetos (OOHDM y la metodología para la creación de OA (CROA para la producción de un curso de Seguridad de la Información, como prueba de concepto. El curso fue desarrollado bajo licencia académica Articulate Studio para contenidos y evaluaciones, y con Ardora para la elaboración de actividades de aprendizaje. Ambos fueron implantados dentro de Moodle como entorno virtual de E/A (EVEA. Para las instancias de auto evaluación y reflexión, se aplicó el aprendizaje basado en problemas (ABP, que además promueve experiencias colaborativas entre estudiantes y aprendientes. Para la evaluación de la usabilidad del curso, se aplicó la matriz para la evaluación de OA LORI. Resultados: Los resultados muestran, por un lado el procedimiento metodológico teórico y práctico validado, y por otro, muestran la satisfacción de los estudiantes con respecto a la organización, contenido y funcionalidad del curso. Conclusión: La aplicación conjunta de las metodologías OOHDM, CROA y ABP, permiten estructurar sistemáticamente y pedagógicamente los materiales educativos en base a OA de cursos en línea, para mejorar la comprensión conceptual y procedural de los estudiantes de carreras técnicas

  3. Plumas, pipas y ceviches: los límites de la representación mediática

    OpenAIRE

    Álvarez Broz, Mariana; Rodríguez, María Graciela; Settanni, Sebastián Víctor; Vázquez, Mauro

    2015-01-01

    [es] Este artículo presenta los resultados de una investigación en curso que tiene por objeto analizar las representaciones mediáticas de los grupos subalternos en la Argentina contemporánea. Focalizamos sobre migrantes regionales, usuarios de drogas y la comunidad LGTB, reconstruyendo las modalidades representacionales del dispositivo mediá- tico en su conjunto. Tras presentar el detalle, sostenemos la hipótesis de que est...

  4. Plumas, pipas y ceviches: los límites de la representación mediática

    OpenAIRE

    María Graciela Rodríguez; Sebastián Víctor Settanni; Mauro Vázquez

    2015-01-01

    [es] Este artículo presenta los resultados de una investigación en curso que tiene por objeto analizar las representaciones mediáticas de los grupos subalternos en la Argentina contemporánea. Focalizamos sobre migrantes regionales, usuarios de drogas y la comunidad LGTB, reconstruyendo las modalidades representacionales del dispositivo mediá- tico en su conjunto. Tras presentar el detalle, sostenemos la hipótesis de que este dispositivo presenta una modalidad enunciati...

  5. Prácticas actuales (2014-2016) de Diseño de comunicación visual en acciones de marketing digital mediante los dispositivos móviles.

    OpenAIRE

    Freyre, Aniett

    2016-01-01

    1 inTRodUCCión en los años recientes el campo de la publicidad ha experimentado toda suerte de cambios ligados a los soportes tecnológicos de producción, circulación y consumo de los contenidos. No resulta desacertado afirmar que en las últimas dos décadas se han producido más innovaciones tecnológicas que afectan directamente el lenguaje publicitario, que en toda la historia del ramo. a los tradicionales...

  6. Análisis de la Naturaleza de los valores ético morales

    OpenAIRE

    Sánchez Hernández, Arturo José

    2003-01-01

    El autor comienza planteando la posibilidad de que este estudio pudiera no ser válido para los valores de todas las zonas axiológicas por lo que se referirá solamente a los valores ético -morales. Continúa definiendo los conceptos de valor ético moral, exigencia de autorregulación ético moral, sujeto, objeto, actividad, conciencia, voluntad, lo subjetivo, lo objetivo y lo objetivo subjetivo. Más adelante argumenta que aunque la voluntad y la conciencia tienen una gran importancia en el domini...

  7. Los derechos humanos y su análisis desde una perspectiva crítica

    OpenAIRE

    Mora Calvo, María Fernanda

    2014-01-01

    El presente documento constituye el trabajo final de investigación de la Maestría en Derechos Humanos de la Universidad Estatal a Distancia, referido a la temática de los Derechos Humanos y su análisis desde una perspectiva crítica. El mismo contiene el planteamiento del tema, problema a investigar, objeto y objetivos. Además de un breve acercamiento a los antecedentes, en forma de estado de la cuestión, recuperando los aportes de investigaciones y trabajos finales de graduación en relació...

  8. Algunas reflexiones sobre la clasificación de los organismos vivos

    OpenAIRE

    Medina,Rita Daniela Fernández

    2012-01-01

    Clasificar es una manera de organizar la información que puede ser definida como una actividad donde diferentes objetos, conceptos o seres son asignados a categorías según algún criterio. Los criterios de clasificación de los organismos vivos han mudado a lo largo del tiempo. En el presente trabajo, a partir de un recorrido histórico se presentan las diferentes formas que han existido de clasificar a los organismos vivos. Se presentan también algunas discusiones existentes en relación a la fo...

  9. Hacia una conceptualización de los videojuegos como discursos multimodales electrónicos

    OpenAIRE

    Pereira Henríquez, Felipe; Alonzo Zúñiga, Teresa

    2017-01-01

    Los videojuegos son prácticas culturales instaladas en nuestras sociedades que requieren de una mirada crítica y especializada; las líneas de investigación que han abordado este fenómeno transitan entre los estudios culturales, la ludología, los estudios narratológicos, la teoría de diseño de juegos y la semiótica del videojuego. Todas estas perspectivas han entregado conceptualizaciones diferentes respecto de este objeto de estudio, yendo desde visiones que van desde considerarlos como medio...

  10. La seguridad en los países que rodean a Colombia

    OpenAIRE

    Universidad del Rosario, Programa de Divulgación Científica

    2006-01-01

    En América Latina el tema de la seguridad nunca ha sido -hasta ahora- objeto de una atención y preocupación constante y sistemática por parte del foro académico en tanto dimensión específica de los problemas de las relaciones internacionales. A ello ha contribuido lo que algunos estudiosos han denominado la “relativa irrelevancia” de la región en materia de seguridad a nivel mundial, resultado de diversos factores dentro de los que pueden destacarse al menos los tres siguientes: el bajísimo ...

  11. Análisis y ampliación del SERVQUAL en los servicios universitarios

    OpenAIRE

    ENRIQUE REBOLLOSO PACHECO; CARMEN SALVADOR FERRER; BALTASAR FERNÁNDEZ RAMÍREZ; PILAR CANTÓN ANDRÉS

    2004-01-01

    Con objeto de obtener la excelencia institucional, las universidades deben mejorar sus servicios. Una forma de alcanzar elevados índices de calidad es recurriendo a los criterios de los clientes. Habitualmente suele utilizarse el SERVQUAL como herramienta de recogida de información, sin embargo los resultados no son contundentes. Para avanzar en la problemática conceptual que gira en torno a dicha escala, elaboramos una propuesta alternativa que supone una ampliación en el número de items de ...

  12. Propuesta de intervención educativa: los juegos tradicionales en Educación Infantil

    OpenAIRE

    Camacho Amo, Nuria

    2014-01-01

    El presente Trabajo de Fin de Grado, se basa en ampliar nuestro conocimiento acerca de los juegos tradicionales y su impacto en la Educación Infantil, como recursos favorecedores del desarrollo integral del niño de dicha etapa educativa. Para ello, se ha hecho necesario abordar nuestro objeto de estudio desde una revisión de los autores que han escrito e investigado sobre los juegos tradicionales. Posterior al marco teórico se ha llevado a cabo una propuesta de intervención educativa forma...

  13. La tensión entre el imperio y la libertad: los riesgos de la democracia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel Lucena Cid

    2009-07-01

    Full Text Available Durante seis décadas la Historia de la Guerra del Peloponeso de Tucídides ha sido objeto de análisis e inspiración de numerosos filósofos e intelectuales para explicar el papel de los Estados Unidos de América en el contexto actual. Muchas de estas interpretaciones y análisis defienden los principios democráticos de la libertad y los derechos humanos, y justifican la Guerra preventiva basándose en la necesidad de garantizar la seguridad nacional e internacional y expandir la democracia a todo el mundo.

  14. Meninos e meninas apresentam desempenho semelhante em habilidades motoras fundamentais de locomoção e controle de objeto?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariele Santayana de Souza

    2014-12-01

    Full Text Available Objetivo: comparar as habilidades motoras fundamentais (locomoção e controle de objetos em relação ao sexo. Método: o Test of Gross Motor Development Second Edition (TGMD-2 foi utilizado para investigar o desempenho motor de 55 meninos e 62 meninas, com idade de 6 e 7 anos da região Sul do Brasil. O Teste-t independente foi utilizado para as comparações. Resultados: meninos apresentaram escores no TGMD-2 significativamente superiores do que as meninas (p ≤ 0,001, mais especificamente com melhor desempenho nas habilidades de controle de objeto (p ≤ 0,001. Nas comparações por habilidade identificou-se a superioridade motora dos meninos nas habilidades de corrida (p = 0,024, salto horizontal (p = 0,022, rebatida (p < 0,001, chute (p < 0,001 e arremesso (p < 0,001. Meninas apresentaram melhores resultados somente na habilidade de galope (p = 0,009. Considerações finais: a superioridade de desempenho dos meninos evidência que oportunidades diferenciadas por gênero para prática motora podem estar sendo oferecidas para estas crianças. Nas práticas motoras nas escolas e ou clubes esportivos é essencial incluir todas as crianças sem distinção de gênero para promover a equidade no aprendizado de habilidades motoras.

  15. OS “OBJETOS DE ESTUDO” DA PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA SEGUNDO PESQUISADORES BRASILEIROS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga L. Castiblanco Abril

    Full Text Available Nesta pesquisa, optamos por investigar junto a pesquisadores em ensino de física brasileiros sobre os "objetos de estudo" deste campo, numa tentativa de identificar algumas características que permitam organizar núcleos de conteúdos a serem ensinados numa disciplina de Didática da Física. Também perguntamos sobre os métodos de pesquisa e os principais referenciais teóricos, além de realizar uma sucinta caracterização dos perfis profissionais desses pesquisadores, a fim de ampliar opções de compreensão das respostas à questão. Para tanto, aplicamos um questionário elaborado e validado, especificamente para cada pesquisador. Através da análise dos dados obtidos pudemos concluir que os "objetos de estudo" da pesquisa em ensino de física no Brasil são diversos, mas possíveis de ser entendidos em campos temáticos inter-relacionados. Além disso, constatamos o caráter multidisciplinar da pesquisa na área, o que nos permite deduzir que o ensino da Didática da Física deve ter esse mesmo caráter.

  16. THE AESTHETICS OF HAEMOTAPHONOMY: A STUDY OF THE STYLISTIC PARALLELS BETWEEN A SCIENCE AND LITERATURE AND THE VISUAL ARTS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Policarp Hortolà

    2009-01-01

    Full Text Available Este estudio tiene la intención de profundizar en la estética de la ciencia de la Hemotafonomía (HTN, mediante la identificación de sus paralelos estilísticos con la Literatura y las Artes Visuales. El objeto de estudio de esta ciencia es la citomorfología de las células sanguíneas en manchas de sangre. Sus sujetos de estudio son especímenes manchados de sangre, mientras que su método de estudio es el análisis de imágenes en claroscuro obtenidas por Microscopía Electrónica de Barrido. Literariamente, la HTN es estilísticamente paralela a la estética del Tremendismo y el Decadentismo. Visualmente, la HTN es estilísticamente paralela a la estética de la decoración arquitectónica churrigueresca y al Tenebrismo pictórico. De acuerdo con los resultados de este estudio, la HTN puede también considerarse estilísticamente como un Realismo literario y un Naturalismo visual. Además, puesto que Tremendismo, Decadentismo, Churriguerismo y Tenebrismo convergen en la cultura del Barroco, debe concluirse que, estéticamente, la HTN es una ciencia barroquista.

  17. Estudio de calidad de los repositorios de recursos educativos abiertos en el marco de la educación universitaria

    OpenAIRE

    Atenas Rivera, Javiera

    2014-01-01

    Esta tesis ha sido desarrollada a modo de compendio de publicaciones las cuales presentan el proceso y los resultados de esta investigación, así como las líneas de investigación futuras. Los artículos han sido publicados entre 2012 y 2014 en formato de artículos en revistas científicas internacionales, en castellano y en inglés, y como capítulo de un libro. El objeto de investigación de esta tesis son los Repositorios de Recursos Educativos Abiertos (RREA), los cuales son definidos por M...

  18. Tecnología y estética. Los motion graphics como exponente de la imagen interfaz

    OpenAIRE

    Ràfols Cabrisses, Rafael

    2016-01-01

    El objeto de estudio de esta tesis son los motion graphics (MG), el género audiovisual nacido con la tecnología audiovisual digital y que es resultado de la introducción de la cultura gráfica en la imagen en movimiento. Es un formato que incorpora desde expresiones netamente artísticas hasta aquellas que con carácter funcional constituyen el diseño audiovisual. Sus formatos más característicos son: los títulos de crédito de las películas, la publicidad, los videoclips, la imagen de los canale...

  19. Tecnología y estética los motions graphics como como exponente de la imagen interfaz /

    OpenAIRE

    Ràfols Cabrisses, Rafael

    2016-01-01

    El objeto de estudio de esta tesis son los motion graphics (MG), el género audiovisual nacido con la tecnología audiovisual digital y que es resultado de la introducción de la cultura gráfica en la imagen en movimiento. Es un formato que incorpora desde expresiones netamente artísticas hasta aquellas que con carácter funcional constituyen el diseño audiovisual. Sus formatos más característicos son: los títulos de crédito de las películas, la publicidad, los videoclips, la imagen de los canale...

  20. Objetos virtuais de aprendizagem: contribuições para o processo de aprendizagem em saúde e enfermagem Objetos virtuales de aprendizaje: contribuciones para el proceso de aprendizaje en salud y enfermería Virtual learning objects: contributions to the learning process in health and nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Graziela Alvarez

    2011-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Evidenciar as contribuições da aplicação de Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs para o processo de aprendizagem em saúde e enfermagem. MÉTODOS: Estudo de revisão sistemática realizada nas bases de dados PUBMED/MEDLINE, SCOPUS, CINAHL e ISI Web of Knowledge. Foram analisados 13 estudos, publicados no idioma inglês no período de 2004 a 2008. RESULTADOS: Predominaram as pesquisas sobre OVAs desenvolvidas com enfoque em pacientes (50%, estudantes (38,4% e profissionais de saúde (7,1%. Quanto aos níveis de evidência 30,8% dos estudos foram classificados como nível II e nível III-1, respectivamente e 30,4% de nível IV. CONCLUSÃO: Os OVAs contribuíram significativamente para o aumento do conhecimento e aprendizagem em pacientes, alunos e cuidadores, constituindo uma promissora perspectiva para educação em saúde e enfermagem.OBJETIVO: Evidenciar las contribuciones de la aplicación de Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAs para el proceso de aprendizaje en salud y enfermería. MÉTODOS: Estudio de revisión sistemática realizada en las bases de datos PUBMED/MEDLINE, SCOPUS, CINAHL e ISI Web of Knowledge. Fueron analizados 13 estudios, publicados en el idioma inglés en el período de 2004 a 2008. RESULTADOS: Predominaron las investigaciones sobre OVAs desarrolladas con enfoque en pacientes (50%, estudiantes (38,4% y profesionales de salud (7,1%. En cuanto a los niveles de evidencia el 30,8% de los estudios fueron clasificados como nivel II y nivel III-1, respectivamente y el 30,4% como nivel IV. CONCLUSIÓN: Los OVAs contribuyeron significativamente en el aumento del conocimiento y aprendizaje en pacientes, alumnos y cuidadores, constituyendo una prometedora perspectiva para la educación en salud y en enfermería.OBJECTIVE: To highlight the contributions of the application of Virtual Learning Objects (OVAs for the learning process in health and nursing. METHODS: A systematic review was conducted using the databases of

  1. Juventud lapidada: el caso de los ninis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Eduardo Borunda Escobedo

    2013-01-01

    Full Text Available Resumen El artículo es producto de una serie de reflexiones sobre la categoría “nini”, la cual ha sido parte del discurso público en los últimos años, pero cuya construcción es incipiente. El objeto de estudio aborda un tema complejo, nuevo y resulta un campo emergente en el análisis donde incluso la bibliografía existente no logra abarcar el tema con precisión ni profundidad. Por ello el documento presenta un aporte para el estudio del fenómeno social al presentar una metodología para evaluar el impacto de los jóvenes que no estudian y no trabajan, agregando un elemento adicional, pues no han tenido la oportunidad de acceder a instituciones de educación y al mercado laboral. Los “nini” son una nueva generación de jóvenes, cuya vulnerabilidad los hace más “débiles” frente a quienes trabajan y estudian, su futuro será incierto en un mercado global competitivo, es un segmento de la población excluida por naturaleza de las oportunidades de una mejor calidad de vida.

  2. Construcción del sólido cúbico y sus parientes Utilización de los elementos estructurales y de la técnica del visado para todos los prismas básicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariano Alberto Prado Vargas

    2003-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es explicar un proceso de dibujo que involucra el estudio de los elementos estructurales del cubo. Es un planteamiento dirigido a los estudiantes de los cursos de dibujo quienes deben aprender a percibir las cualidades volumétricas del objeto real y representarlo por medio de los elementos estructurales intrínsecos. Para aplicar estos conocimientos el estudiante debe aprender la relación que existe entre la posición del observador respecto del objeto, la ubicación del plano de cuadro y los conceptos básicos de la perspectiva, el método de visado, el dominio de las proporciones del cubo, la relación de los ángulos del cubo respecto de los lados, la estructura portante, los elementos básicos de la estructura del cubo y la aplicación de la triangulación. Todos estos procedimientos se enumeran en el presente artículo, explicados paso a paso, por medio de ilustraciones. Además, se toman en cuenta los distintos errores que cometen los estudiantes. Estos son demostrados por medio de ilustraciones que permiten observar el origen del mismo y su resolución

  3. Los Monjes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nicolás Salom Franco

    2002-01-01

    Full Text Available El título de este estudio debiera causar escalofrío en la concienciacolombiana pues se trata de uno de los episodios de mayor desdoro denuestra vida diplomática e institucional.El 22 de Noviembre se cumplen cincuenta años, - medio siglo – dehaber cursado nuestra Cancillería al gobierno de Venezuela, la «NotaDiplomática» más desafortunada por no darle otro calificativo, quegobierno alguno haya podido concebir renunciando graciosamente,contra toda evidencia histórica y jurídica a nuestra soberanía en unaparte del maritorio nacional, cuya aparente insignificancia sólo tuvo ytiene como sustento, la ignorancia jurídica y mucho de la estrechez dela mentalidad andina y mediterránea que con persistente prolongaciónen el tiempo por su desprecio de nuestro inmenso espacio marítimojurisdiccional, ha dominado y domina al Ministerio de RelacionesExteriores, con escasos intervalos de lúcida excepción. Para que no seborre de la memoria colectiva este baldón, como homenaje póstumo a larecta exégesis jurídica y también como toque de alerta a los nuevosprotagonistas de nuestra descaecida diplomacia - así sea ominoso surecuerdo - volvemos en estas páginas a hacer una reseña histórica de losepisodios que condujeron al auto despojo de nuestra soberanía maríti-ma, al regalársele los islotes y cayos de «Los Monjes» a la «hermana»República de Venezuela

  4. LOS ALAMOS

    International Nuclear Information System (INIS)

    Anon.

    1993-01-01

    Following the historic observation of neutrinos in the mid-1950s by two Los Alamos scientists, Fred Reines and Clyde Cowan, Jr, using inverse beta decay, there has been a long and distinguished history of experimental neutrino physics at LAMPF, the Los Alamos Meson Physics Facility. LAMPF is the only meson factory to have had an experimental neutrino programme. In the late 1970s, the first LAMPF neutrino experiment used a 6-tonne water Cherenkov detector 7 metres from the beam stop. A collaboration of Yale, Los Alamos and several other institutions, this experiment searched for the forbidden decay of a muon into an electron and two neutrinos, and measured the reaction rate of a neutrino interacting with a deuteron to give two protons and an electron - the inverse of the reaction that drives the sun's primary energy source. The next LAMPF neutrino experiment, a UC Irvine/Maryland/Los Alamos collaboration, ran from 1982 through 1986 and measured the elastic scattering rate of electron neutrinos and protons, where both neutral and charged weak currents contribute. With its precision of about 15%, the experiment provided the first demonstration of (destructive) interference between the charged and neutral currents. More recent neutrino experiments at LAMPF have searched for neutrino oscillations, especially between muon- and electron-neutrinos. The newest experiment to pursue this physics (as well as oscillations in other channels) is LSND (July/ August, page 10 and cover). In addition to searching for these oscillations, LSND will measure neutrino-proton elastic scattering at low momentum transfer, providing a sensitive measure of the strange quark contribution to the proton spin. LSND began taking data in August. Los Alamos physicists have also been busy in neutrino physics experiments elsewhere. One such experiment looked at the beta decay of free molecular tritium to obtain an essentially model independent determination of the electron-neutrino mass. The

  5. "The Pyrenees are not hollow": the mountain as a boundary object "Os Pirineus não são ecos": a montanha como objeto de fronteira

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jérôme Lamy

    2009-09-01

    Full Text Available In Toulouse, around 1850, a controversy about the structure of the Pyrenees pitted observatory director Frederic Petit against geology professor Alexandre Leymerie. The object of the debate was an assumption formulated by Petit: that the inside of the Pyrenees was practically hollow. This proposal was based on work that Petit initiated in order to determine the latitude of Toulouse. The debates, which took place within the Toulouse Academy of Science and also in local newspapers, illustrate the organization of disciplinary spaces in the nineteenth century. Petit defended his research method based on calculation; the geologist's perspective was from the field. The emergence of the less mathematical science of geology came up against nineteenth-century astronomical practices, centered on calculation. Dissected by calculation or by visual observation, the mountain was an object of controversy from the perspective of distinct scientific practices.Em Toulouse, por volta de 1850, uma controvérsia sobre a estrutura dos Pirineus colocou o diretor do Observatório, Frederic Petit, contra o professor de geologia Alexandre Leymerie. O motivo do debate foi a hipótese formulada por Petit: o interior dos Pirineus era praticamente oco. A proposição baseava-se no trabalho que Petit iniciara para determinar a latitude de Toulouse. Os debates, que tiveram lugar na Academia de Ciências de Toulouse e também em periódicos locais, ilustram a organização dos espaços disciplinares no século XIX. Petit defendia seu método de pesquisa baseado em cálculos; a perspectiva do geólogo provinha do campo. A emergência da ciência geológica, menos matemática, vinha de encontro às práticas da astronomia daquele século. Analisada por cálculos ou pela observação visual, a montanha foi um objeto de controvérsia entre diferentes práticas científicas.

  6. Los vínculos de los que la familia es capaz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gisela Daza Navarrete

    1999-10-01

    Full Text Available La familia es sujeto y objeto de transformaciones entretejidas en el curso de los acontecimientos que se suceden en la producción económica y social en el capitalismo occidental. Sin embargo, la posición periférica que ocupamos en él produce expresiones susceptibles de ser consideradas como constitutivas de nuestra singularidad, bien sea por el matiz específico de su manifestación, bien sea por su capacidad para ejercer resistencia al curso impuesto por la tendencia general. Este texto, prosiguiendo el acontecer de los cambios de lo social, describe la afectación de los vínculos familiares en la propagación de la normalización, en la generación de los padres y de sus hijos, para dar paso, más tarde, a una serie de prácticas afianzadas en una nueva expresión del poder, el control, cuya manifestaciones más densas tienen lugar con la generación de los nietos.

  7. Los medios de comunicación y los códigos de la UNESCO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco García García

    2012-04-01

    Full Text Available Los Medios de Comunicación tienen una gran importancia no sólo en la forma de pensar y actuar de una sociedad, sino también en el desarrollo económico y social. En lo que se refiere a su vinculación con la investigación científica es de capital importancia en las estrategias comunicativas de la difusión de la ciencia, además de constituirse en un importante objeto de investigación científica básica y aplicada. A pesar de la importancia que han adquirido los medios de comunicación en los campos de la cultura, la investigación científica y en la emergencia técnica, científica, educativa, comunicativa y social, los Códigos de la UNESCO no se han ocupado de los Medios de Comunicación. Las investigaciones científicas de este ámbito, al no ser consideradas por estos Códigos, no consiguen tener el reconocimiento de status científico al que se han hecho acreedores.

  8. PATRONES HISTÓRICOS DE CUEREO EN LOBOS MARINOS: LA EVIDENCIA DE LOS ABRIGOS 1 Y 2 DE PLAYA YÁMANA (ISLA LIVINGSTON, ANTARTICA CHILENA)

    OpenAIRE

    CARTAJENA F, ISABEL; LABARCA E, RAFAEL

    2007-01-01

    Se presentan los resultados del análisis de huellas de corte en restos óseos de pinnipedos provenientes de dos yacimientos loberos históricos, localizados en cabo Shirreff, isla Livingston, Antartica Chilena. Se describe la ubicación, disposición y características morfológicas de las huellas, con el objeto de establecer los modos de procesamiento llevados a cabo en los yacimientos estudiados. Los resultados indican que los cortes fueron hechos con instrumentos metálicos, en su mayoría orienta...

  9. Influencia de la publicidad televisiva en los menores.Análisis de las campañas de "Vuelta al cole" y "Navidad"

    OpenAIRE

    Teruel Benítez, Susana

    2014-01-01

    La tesis consta de tres partes: en la primera MARCO TEÓRICO: TELEVISIÓN, PUBLICIDAD E INFANCIA, nos centramos en el medio televisión con objeto de contextualizar los conceptos e investigaciones precedentes en los que se asienta nuestra investigación sobre la influencia de la publicidad televisiva en los niños. Este capítulo tiene una orientación claramente teórica. Se divide a su vez en cuatro capítulos: los dos primeros sobre el medio televisivo y los dos siguientes sobre la publicidad te...

  10. Modulación genética por los alimentos: evolución de conceptos en nutrición

    OpenAIRE

    Cayuela, José Antonio

    2012-01-01

    [ES] Los compuestos bioactivos y nutrientes de los alimentos influyen en la modulación de la expresión genética, regulando muy diversos procesos fisiológicos que afectan de forma muy importante a la salud. La interacción de los alimentos con el individuo, que es el objeto de estudio de la nutrigenómica y nutrigenética, es todavía poco conocida, tanto a nivel científico como por los ciudadanos, pero estas funciones de los alimentos se van visualizando mejor a medida que el conocimiento aumenta...

  11. LOS DESASTRES NATURALES Y LOS MEDIOS EN COLOMBIA: ¿INFORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hermelin Daniel

    2008-07-01

    Full Text Available En Colombia se ha estudiado poco la relación entre la sociedad y el tratamiento que hacen los medios de comunicación de los desastres naturales. Este es un objeto de estudio que le concierne el campo de investigación denominado comunicación de las ciencias. En este sentido, se necesitan enfoques transdiscplinarios que permitan entender las condiciones de producción de la información, la construcción mediática de los acontecimientos y las percepciones y apropiaciones por parte del público Algunos estudios han mostrado que hay una tendencia en los medios colombianos a detenerse en la descripción detallada de los acontecimientos, y poco en las explicaciones sobre sus causas y consecuencias, desde la perspectiva de los científicos y los expertos. Explicaciones que cuando aparecen son limitadas, o incluso se intercalan con las de carácter sobrenatural. Las aproximaciones sobre la recepción de la información son necesarias, de manera que no se entienda el tratamiento de este tipo de acontecimientos como simples manipulaciones por parte de los medios. Se ha mostrado cómo el público también elige, en la medida en que sus imaginarios son cercanos a los imaginarios “propuestos” por los medios, en relación con los desastres naturales. Pero, si bien son claras las responsabilidades de las autoridades y de la sociedad civil a este respecto, lo anterior no elude sino que invita a la discusión sobre las responsabilidades de los medios de comunicación colombianos en la prevención de los desastres naturales.

  12. Sujetos u objetos: la construcción del imaginario infantil en la producción audiovisual para niños. Acerca de Víctor Iturralde Rúa y Goar Mestre

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elina Adduci Spina

    2015-06-01

    Full Text Available El presente artículo tiene por objetivo analizar y confrontar las propuestas del crítico y realizador Víctor Iturralde Rúa y del empresario y productor Goar Mestre, en materia de producción audiovisual infantil. La década de 1960 representa una bisagra en la construcción del fenómeno de la infancia, ya que mientras que la Declaración de los Derechos del Niño reconocía al niño como un sujeto libre, la impronta capitalista de las industrias culturales convirtió a la niñez en un nuevo nicho de mercado. Como esta ambivalencia tuvo resonancia en el cine y la televisión infantil, la historiografía estableció una diferencia entre los contenidos comerciales y las propuestas educativas. En la variedad de todas estas producciones se proyecta la impronta de un adulto que configura al niño según una determinada perspectiva. En este sentido, si Iturralde Rúa trabajó por el desarrollo, el estímulo y la autonomía de los niños, Mestre trasmitió los valores de la sociedad burguesa a una infancia entendida como un nicho de mercado. Por su parte, el cine y la televisión fueron el medio y el campo de batalla de estos dos tipos de proyectos: el de la construcción del niño como sujeto u objeto del mercado.

  13. Los modelos latinoamericanos y europeos de control electoral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Martínez Ruano

    2012-01-01

    Full Text Available Tres son las modalidades clásicas de control del proceso electoral: el control parlamentario, el control jurisdiccional y el control constitucional. A estos tres modelos clásicos se añaden el control realizado por órganos administrativos y jurisdiccionales ad hoc y el control mixto. El interés del estudio es poner de manifiesto la eficacia real de los mecanismos y controles en el ámbito electoral, al objeto de que se evidencien las virtudes y deficiencias de cada uno de los sistemas, en favor de los ciudadanos y de una mayor profundización en el sistema democrático.

  14. Los inmigrados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lojze Kovačič

    2007-12-01

    Full Text Available Lojze Kovačič nació el 9 de noviembre de 1928 en Basilea, Suiza, en una familia de emigrantes, de madre alemana y padre esloveno. En 1938, cuando las autoridades suizas expulsaron del país a todos los emigrantes que no tenían ciudadanía suiza, se fue a vivir con su familia a Eslovenia, primero a Novo mesto, luego a Ljubljana donde frecuentó la escuela primaria, secundaria y la academia de pedagogía. Vivió en Ljubljana donde trabajó primero como periodista y luego como pedagogo. Murió el 1 de mayo de 2004 en la capital eslovena. Escribió obras autobiográficas y de ficción: Ljubljanske razglednice / Postales de Ljubljana (1956, Ključi mesta / Las llaves de la ciudad (1967, Deček in smrt / El niño y la muerte (1968, Sporočila v spanju – Resničnost / Mensajes en el sueño – Realidad (1972, Pet fragmentov / Cinco fragmentos (1981, Pri{leki / Los inmigrados (trilogía 1983–85, Basel / Basilea (1986, Prah / Polvo (1988, Kristalni čas / Tiempo de cristal (1990, Zgodbe s panjskih končnic / Relatos de las tablas de la colmena (1992, Knji`evna delavnica – {ola pisanja / Taller de literatura – escuela de la escritura (1997. A continuación se presentan dos fragmentos de la primera parte de la trilogía Pri{leki / Los inmigrados, una historia marcadamente autobiográfica del retorno a Eslovenia de una familia desalojada de Basilea, narrada a través de la voz de un niño de diez años, traducida al castellano por Xavier Farré y publicada por la editorial Siruela de Madrid en 2007.

  15. El aprovechamiento de los metadatos en las bibliotecas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariel Alejandro Rodríguez García

    2013-01-01

    Full Text Available Una gran cantidad de estructuras de metadatos permiten describir los recursos de información creados por los humanos para ser usados por ellos mismos. Desde hace un par de décadas, la actividad de la Web Semántica se enfocó a la representación de los datos a través de la creación de perfiles que se transitan automáticamente en los sistemas de información, permitiendo la filtración, selección y conexión de diferentes piezas de información. En la actualidad, las pautas para adquirir información, procesarla y diseminarla, propician que los bibliotecólogos profesionales ingresen a mercados diferentes que le exigen mayores conocimientos y especialización. El propósito de este artículo es señalar cómo están siendo empleados los metadatos para organizar y controlar un rango mayor de objetos de información en las colecciones de las bibliotecas digitales y repositorios institucionales. Después de revisar la literatura especializada sobre los metadatos, donde se hacen referencia a la manera en que se están entendiendo los metadatos en las bibliotecas y mostrar los casos mas generales, se concluye que las tradiciones bibliográficas y la actividad de los metadatos, elementos sustantivos de la tercer era de la catalogación, no son propuestas ajenas a los supuestos que se tenían en el Control Bibliográfico sobre la normalización y unificación en los estándares para la descripción.

  16. Recursos bibliográgicos sobre los estudios en italiano

    OpenAIRE

    Caprara, Giovanni

    2009-01-01

    Este artículo bibliográfico busca ofrecer una visión panorámica actualizada (y representativa) de los Estudios de Traducción en lengua italiana. En ella se clasifican por temas objeto de estudio toda una serie de obras (libros, monografías colectivas, etc.) que inciden sobre el estudio de la Traducción e Interpretación desde la perspectiva de la lengua y la cultura italianas o que, aunque hayan sido realizados por autores extranjeros, su publicación utiliza como lengua vehicular de comunic...

  17. La guerra de los sistemas operativos V1.0

    OpenAIRE

    López Get, Anthony

    2010-01-01

    Este artículo analiza tres tipos diferentes de sistemas operativos para computadoras —Windows®, Mac OS® y las distribuciones GNU/Linux®— como objetos culturales, desde la ideología, el mito y la cultura material. Se estudia como estos programas de ordenador se erigen como símbolos representativos de diferentes grupos culturales, al reproducir hábitos de consumo, diferenciación social, y discursos hegemónicos, sub y contraculturales, todos dentro del ámbito de los sistemas de producción actual...

  18. Los residuos en la industria farmacéutica

    OpenAIRE

    Caridad Ramos Alvariño

    2006-01-01

    Las aguas residuales de diferentes compañías productoras de medicamentos y productos químicos fueron el objeto del presente trabajo. Estas compañías producen drogas, diuréticos, así como cuentan con laboratorios y otros servicios. Ellas descargan las aguas residuales tanto de producción como humanas con o sin tratamiento. Con vistas a la protección de las aguas y del medio ambiente, luego de los puntos de diferentes descargas de aguas residuales, se hace necesaria la reducción de su contamina...

  19. Características psicológicas relacionadas con el rendimiento: comparación entre los requerimientos de los entrenadores y la percepción de los deportistas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Mahamud

    2005-01-01

    Full Text Available El objeto del estudio es comparar la situación psicológica de un grupo de deportistas con la considerada ideal por parte de sus entrenadores. Como instrumento se ha utilizado el cuestionario "Características psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo" (CPRD. Participan 80 deportistas (piragüistas y nadadores y 6 entrenadores. Existe una correlación para los practicantes de ambos deportes entre las puntuaciones obtenidas en las distintas escalas del cuestionario y aquellas que desean los entrenadores para sus atletas. Sin embargo, las puntuaciones propuestas por los entrenadores, son, en general, más altas que las resultantes de las auto-evaluaciones de los deportistas. En el caso de los piragüistas esas diferencias afectan fundamentalmente al control del estrés y a la motivación. Los aspectos relacionados con la cohesión de equipo, que menos diferencian a los piragüistas de los requerimientos de sus entrenadores, son aquellos en los que más coinciden los nadadores y sus preparadores. El análisis realizado pone de manifiesto cómo en ambas disciplinas deportivas existen aspectos a trabajar para lograr alcanzar el estado psicológico ideal marcado por los entrenadores.

  20. Informação: fenômeno e objeto de estudo da sociedade contemporânea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nair Yumiko Kobashi

    Full Text Available O estudo da informação assume importância primordial na cultura contem-porânea, sendo tema desenvolvido por várias áreas do conhecimento. Cada disciplina deve, no entanto, identificar na informação o seu objeto específico, para que uma atividade compreensiva sobre o assunto substitua a explicação mecânica e funcionalista, largamente difundida, que não raro introduziu mais dúvidas e imprecisões do que soluções. É objetivo deste artigo discutir tanto o papel da Ciência da Informação no contexto das disciplinas que estão se constituindo, quanto a sua relevância sócio-política e econômica. Enfatiza-se a importância da elaboração conceitual para o entendimento do seu objeto e para a proposição de alternativas compreensivas do fenômeno. Conclui-se que a compreensão não se dá na amplitude do fenômeno geral, que está presente em todos os contextos disciplinares; ao contrário, ela requer a delimitação do contexto específico no qual a informação está sendo vista como valor e produtora de valor. A partir daí, os traços simplificados e fragmentados que a caracterizam serão consecutivamente analisados e substituídos através de uma abordagem que considere a complexidade da informação.

  1. La Máquina. Tensión real / virtual en los modos de producción del objeto estético..

    OpenAIRE

    Maldonado Gómez, José

    2015-01-01

    [EN] Through a qualitative model I’ll try to show the structural relationships between different components and potential of the art object (yield and product) and how the objective reality of this requires a fine mesh of conceptual elements that can be considered as the virtual side of the model. The real and virtual elements are "engaged" to ensure the functioning of the model and the possible interpretations derived from its dynamic potential (transitivity). The model I intend to use will ...

  2. Relaciones entre arte, arquitectura y diseño industrial en los objetos domésticos de la Argentina: 1880-1980

    OpenAIRE

    Anderson, Ibar Federico

    2010-01-01

    Este trabajo condensa 2 años de investigación de un Proyecto presentado a la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata. En el 1º año de investigación (año 2006) se construyó un Marco Teórico-Metodológico de análisis de la vivienda y su “fachada interior” (hall, sala de estar y/o living-room, comedor, cocina, baño y dormitorios), con el cual se procedió en el 2º año de investigación (año 2007) a la búsqueda y recopilación de material documental diverso (fuentes pri...

  3. Las modalidades débiles de la identidad. De la identidad en los territorios vacíos de sociedad y de sociología Las modalidades débiles de la identidad. De la identidad en los territorios vacíos de sociedad y de sociología

    OpenAIRE

    Gabriel Gatti

    2003-01-01

    El lugar de trabajo de este artículo quiere ser el de la tensión entre la sociología y lo social. Más en concreto: el de la tensión entre los moldes que la representación científica elabora para su objeto y los objetos que se escapan de esos moldes. A poco que pensemos en esa tensión nos encontraremos —primero-- con que la sociología ha moldeado su objeto de acuerdo a la equiparación entre sociedad y un producto genuinamente moderno, el Estada-nación. Pero nos encontraremos —segundo-- con que...

  4. Educação em saúde: objeto de estudo em dissertações e teses de enfermeiras no Brasil Educación en salud: objeto de estudio en disertaciones y tesis de enfermeras em Brasil Health education: object of study in dissertations and theses by brazilian nurses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Vilaní Cavalcante Guedes

    2004-12-01

    Full Text Available Objetivou-se levantar o quantitativo de dissertações e teses produzidas por enfermeiras sobre educação em saúde, identificando e analisando seus passos metodológicos. Pesquisou-se nos 17 Catálogos de Informações sobre Pesquisas e Pesquisadores do CEPEn/ABEn, publicados de 1979 a 1999. A amostra constituiu-se de 105 dissertações e 15 teses sobre a temática. Destacaram-se como objeto: doenças crônicas, ciclo gravídico-puerperal, educação em saúde, gerenciamento e situação perioperatória. Foram populações: adultos, profissionais de enfermagem, mulheres, crianças e adolescentes. A entrevista foi a técnica mais utilizada. Os autores apontam necessidade de melhoria das práticas educativas e consideraram que educação em saúde motiva mudanças no estilo de vida. Concluiu-se haver necessidade de fortalecerem-se pesquisas sobre o cotidiano da Enfermagem no contexto histórico-social.Se ha objetivado conocer el cuantitativo de disertaciones y tesis producidas por enfermeras sobre educación en salud, identificando y analizando sus pasos metodológicos. Se ha investigado en los 17 Catálogos de Informaciones sobre Investigaciones e Investigadores del CEPEn/ABEn, publicados desde 1979 hasta 1999. El cuantitativo se constituyó de 105 disertaciones y 15 tesis sobre la temática. Se destacaron como objeto enfermedades crónicas, ciclo embarazo-puerperal, educación en salud, gerencia y situación perioperatoria. Fueron poblaciones: adultos, profesionales de enfermería, mujeres, niños, y adolescentes. La encuesta fue la técnica más utilizada. Los autores indican la necesidad de mejoras de las prácticas educativas y consideraron que educación en salud motiva cambios en el estilo de vida. Se concluyó que hay necesidad de fortalecer las investigaciones que exploren el cotidiano de la Enfermería en el contexto histórico y social.This study was aimed at surveying the quantity of dissertations and theses written by nurses on

  5. Virtual learning object for the simulated evaluation of acute pain in nursing students Objeto virtual de aprendizaje para evaluación simulada de dolor agudo por estudiantes de enfermería Aplicação de objeto virtual de aprendizagem, para avaliação simulada de dor aguda, em estudantes de enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Graziela Alvarez

    2011-04-01

    Full Text Available This study aimed to evaluate the results of the application of a virtual learning object for the simulated evaluation of acute pain in the learning of undergraduate nursing students and to verify the opinions of the students regarding the quality of the technology. This was a quasi-experimental, non-randomized, before and after study performed with 14 students in the seventh phase of the undergraduate nursing course of the Federal University of Santa Catarina. The pre (8.84 and post-test (9.31 means revealed significant differences in learning after the intervention (p=0.03. In the qualitative evaluation the flexibility of access, access independent of time/place, freedom to decide the best learning route and the similarity with reality were highlighted. It constitutes a promising educational tool, an interactive experience, similar to reality, dynamic and constructive learning. The application of the technology has brought positive results for learning about pain evaluation, contributing to fill the gap in the teaching of the thematic.El objetivo del estudio fue evaluar los resultados de la aplicación de un objeto virtual de aprendizaje para evaluación simulada de dolor agudo en el aprendizaje de estudiantes de graduación en enfermería y verificar su opinión sobre la calidad de la tecnología. Se trata de un estudio casi experimental, no aleatorio, del tipo antes y después, realizado con 14 estudiantes de la séptima fase de la graduación en enfermería de la Universidad Federal de Santa Catarina. Los promedios de la prueba, antes (8,84 y después (9,31, revelaron diferencia significativa en el aprendizaje después de la intervención (p=0.03. En la evaluación cualitativa se destacaron la flexibilidad de acceso, el acceso independiente de tiempo/lugar, libertad para decidir el mejor curso de aprendizaje y la semejanza con la realidad. Constituye una promisora herramienta educacional, una experiencia interactiva, semejante a la realidad

  6. A produção de pequenos objetos de madeira: um estudo de caso: a empresa "Móveis Souza"

    OpenAIRE

    MONTEIRO, Shirley do Socorro Magalhães

    2006-01-01

    A pesquisa foi organizada em torno da produção de um pequeno objeto de madeira, procurando-se acompanhar sua biografia, desde o lugar de sua criação e fabricação a empresa Móveis Souza- , onde trabalham o proprietário e um dos filhos, ambos marceneiros, e a esposa do primeiro, na administração. A criação do objeto, vista como arte pelo proprietário, e o tipo de organização da pequena empresa revelam-se condições indispensáveis na produção do pequeno objeto. Mostra-se em que circunstâncias a ...

  7. Caracterización de la emisión de muy alta energía de los púlsares con los telescopios Magic

    OpenAIRE

    Bonnefoy, Simon

    2016-01-01

    En 1967, la estudiante de doctorado Jocelyn Bell Burnell, observ o por primera vez la se~nal procedente de un p ulsar. Estos objetos estelares han sido desde entonces intensamente estudiados a todas las longitudes de onda. Debido a su intenso campo magn etico y gravitatorio, los p ulsares se han convertido en uno de los mejores laboratorios para el estudio de la materia en condiciones extremas. Recientemente, la detecci on de emisi on de muy alta energ as (VHE > 100 GeV) del p ulsar del Cang...

  8. Analítica e ontologia: sobre a teoria kantiana dos objetos [Analytic and ontology: on the Kantian theory of objects

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Adolfo Bonaccini

    2016-09-01

    Full Text Available No presente estudo defende-se uma interpretação "ontológica" da Crítica da razão pura. Especificamente, argumenta-se que a Analítica Transcendental apresenta uma "teoria dos objetos", a saber, uma teoria categorial que opera uma reconstrução meta-teórica da estrutura objetiva do nosso pensamento e da experiência do mundo a partir de uma reflexão sobre a estrutura formal de nossas faculdades cognitivas. Assim, em face de concepções que reduzem as categorias a meras funções lógicas, ou a condições epistêmicas, ou semânticas, argumenta-se que na verdade Kant as considera primordialmente como predicados ontológicos, na medida em que constituem a priori a estrutura da "objetualidade" das coisas, tornando possível pensar os "objetos" que compõem o inventário do mundo que podemos pensar e conhecer. Defende-se também que a epistemologia e a semântica estão contidas no projeto kantiano, mas pressupõem uma ontologia crítica enquanto meta-teoria dos objetos: dos "objetos" que só podemos pensar em geral; dos "objetos" que podemos pensar e também conhecer; e, finalmente, dos objetos que somente podemos pensar mediante predicados transcendentais, mas não podemos conhecer.

  9. Math for visualization, visualizing math

    NARCIS (Netherlands)

    Wijk, van J.J.; Hart, G.; Sarhangi, R.

    2013-01-01

    I present an overview of our work in visualization, and reflect on the role of mathematics therein. First, mathematics can be used as a tool to produce visualizations, which is illustrated with examples from information visualization, flow visualization, and cartography. Second, mathematics itself

  10. Visual art and visual perception

    NARCIS (Netherlands)

    Koenderink, Jan J.

    2015-01-01

    Visual art and visual perception ‘Visual art’ has become a minor cul-de-sac orthogonal to THE ART of the museum directors and billionaire collectors. THE ART is conceptual, instead of visual. Among its cherished items are the tins of artist’s shit (Piero Manzoni, 1961, Merda d’Artista) “worth their

  11. El clima organizacional en universidades de Bogotá desde la perspectiva de los estudiantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Javier Bermudez-Aponte

    2015-08-01

    Full Text Available Esta investigación planteó como objetivo caracterizar el clima organizacional de seis universidades, localizadas en la ciudad de Bogotá Distrito Capital (D.C., Colombia, a partir de las percepciones expresadas por algunos de sus estudiantes. La metodología se abordó desde el enfoque cualitativo, con alcance descriptivo, busca comprender el fenómeno objeto de análisis desde la visión de conjunto, las posibilidades de análisis de lo subyacente y el sentido de construcción del objeto. Los hallazgos fueron agrupados en cuatro categorías: académica, socio- afectiva, administrativa y ética. Los resultados evidenciaron, desde la percepción de los estudiantes, que el clima organizacional universitario es el conjunto de factores tangibles (infraestructura, recursos, etc. e intangibles (valores, relaciones interpersonales, situaciones, etc., que se viven a diario en la universidad. La dinámica entre estos factores es bidireccional, es decir, cada uno de ellos puede ser actor u objeto de afectación en relación con otro.

  12. Desarrollo de un Objeto de Aprendizaje de factorización con Herramientas de Dominio Público, para estudiantes de modalidad a distancia.

    OpenAIRE

    Robledo Giraldo, Juan Sebastián

    2016-01-01

    El objetivo del proyecto fue la creación de un Objeto de Aprendizaje de factorización, desarrollado con herramientas de dominio público para estudiantes de matemáticas de primer semestre de un programa a distancia. El OA se desarrolló mediante una metodología híbrida de desarrollo de software, resultante de la combinación de MESOVA o Metodología de desarrollo de software para objetos virtuales de aprendizaje (Parra, 2011) e ISE o Ingeniería de Software Educativo (Galvis, 1992) que se com...

  13. Particle Track Visualization using the MCNP Visual Editor

    International Nuclear Information System (INIS)

    Schwarz, Randolph A.; Carter, Lee; Brown, Wendi A.

    2001-01-01

    The Monte Carlo N-Particle (MCNP) visual editor1,2,3 is used throughout the world for displaying and creating complex MCNP geometries. The visual editor combines the Los Alamos MCNP Fortran code with a C front end to provide a visual interface. A big advantage of this approach is that the particle transport routines for MCNP are available to the visual front end. The latest release of the visual editor by Pacific Northwest National Laboratory enables the user to plot transport data points on top of a two-dimensional geometry plot. The user can plot source points, collisions points, surface crossings, and tally contributions. This capability can be used to show where particle collisions are occurring, verify the effectiveness of the particle biasing, or show which collisions contribute to a tally. For a KCODE (criticality source) calculation, the visual editor can be used to plot the source points for specific cycles

  14. Los diarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Hanssen

    1967-12-01

    Full Text Available Junio 14 - Uno ha tenido el cuidado de amar exageradamente. Se extingue la pasión y se reduce en el ánima la energía. La convertimos en imágenes. La especie de rechazo. El fracaso de los sentimientos desleídos. El tedio galopante. La furia. Y el espíritu lleno y caótico. Entonces uno necesita mudarse, transportarse en la crín de la idea tropélica. Porque uno está perdido. Porque quiere navegar con mástiles rotos. Se le propone a la vida la danza dionisíaca. Extraerse uno. Someterse al éxtasis imaginativo.

  15. Estandarización de los cuidados de enfermería en los pacientes ingresados en un centro penitenciario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.M. Martínez-Delgado

    2014-06-01

    Full Text Available Objetivo: Desarrollar el formato Proceso de Atención de Enfermería Estandarizado (PAE en los pacientes ingresados en un centro penitenciario. Material y métodos: Estudio descriptivo trasversal, realizado a una muestra de treinta pacientes ingresados en el Centro penitenciario de Soria entre Marzo y Junio del 2011. Se realiza una recogida de información mediante una revisión de las historias clínicas y la realización de una entrevista de valoración de enfermería por patrones funcionales de Marjory Gordon. Posteriormente se obtienen los Diagnósticos enfermera utilizando taxonomía NANDA, (Nor American Nursing Diagnosis Asociacion así como los problemas interrelacionados. Mediante taxonomía NIC (Nursing Interventions Clasification Clasificaciones de intervenciones de enfermería y NOC (Nursing Outcomes Clasification. Clasificación de resultados de enfermería, se marcan las actividades y los criterios de resultados para cada diagnostico, del mismo modo para los problemas interrelacionados. Resultados: Los diagnósticos enfermeros encontrados en la muestra de pacientes analizada, así como la frecuencia de los mismos, ponen de manifiesto las peculiaridades en cuanto a las necesidades de cuidados de salud de la población penitenciaria, lo que hace posible realizar Planes de Cuidados enfermeros estandarizados para la población objeto de estudio, que faciliten la continuidad de dichos cuidados.

  16. El estudio de los estereotipos a través del análisis de los relatos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    FRANCISCO BERNETE

    1992-01-01

    Full Text Available El objeto del presente artículo es mostrar que el análisis de contenido de productos comunicativos puede usarse como una vía de aproximación a problemas tradicionalmente abordados por las Ciencias Sociales, como son los relativos a la estereotipia, el prejuicio o el etnocentrismo. El trabajo que se presenta ha consistido en probar si, efectivamente, es posible comprender algo mejor los endoestereotipos y exoestereotipos nacionales, relacionando su construcción comunicativa con motivaciones y necesidades que no están explícitas en los textos de historia, pero que pueden ser traídos a la luz, recurriendo a los métodos de análisis de contenido que aquí se han utilizado. De esta forma, se constata que los textos de Historia que los adolescentes estudian en el bachillerato intervienen en la visión del mundo y pueden transmitir representaciones, sean o no prejuiciosas, sobre determinadas razas, clases sociales, etc. y, por supuesto, sobre países o áreas geográficas. Por este motivo, se entiende que la objetivación de los estereotipos que se transmiten a través de todas las vías de socialización, es un paso necesario para evitar prejuicios y xenofobias.

  17. Flow visualization

    CERN Document Server

    Merzkirch, Wolfgang

    1974-01-01

    Flow Visualization describes the most widely used methods for visualizing flows. Flow visualization evaluates certain properties of a flow field directly accessible to visual perception. Organized into five chapters, this book first presents the methods that create a visible flow pattern that could be investigated by visual inspection, such as simple dye and density-sensitive visualization methods. It then deals with the application of electron beams and streaming birefringence. Optical methods for compressible flows, hydraulic analogy, and high-speed photography are discussed in other cha

  18. Los vídeos de los adolescentes en YouTube: Características y vulnerabilidades digitales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2018-01-01

    Full Text Available Como un mecanismo de participación e integración social y con el propósito de construir su identidad, los adolescentes realizan y comparten vídeos en plataformas como YouTube, de la que también son consumidores de contenido. Las condiciones de vulnerabilidad que tienen lugar y los riesgos a los que se exponen los adolescentes, tanto como creadores como consumidores de vídeos, son el objeto central de este estudio. La metodología utilizada es el análisis de contenido, aplicado a 400 vídeos. Se ha trabajado con variables manifiestas (como el escenario y latentes (como el género o la estructura. Los resultados muestran unas notables diferencias de estilo entre los vídeos a tenor del productor del mensaje e indican que los vídeos más consumidos se sitúan alrededor de cuatro ejes temáticos (sexo, acoso, embarazo y drogas y que los referentes como creadores de contenido audiovisual son los «youtubers». Todo apunta a la existencia de problemas a la hora de utilizar el lenguaje, también audiovisual, de los adolescentes. Este trabajo proporciona evidencias de la conveniencia de emplear sus códigos para que este sector de la población se percate de los riesgos y de las condiciones de vulnerabilidad que parecen no percibir según sus creaciones audiovisuales, en las que, entre otras características, no protegen su identidad.

  19. Repercusión del trabajo con pantallas de visualización de datos en la salud de los obreros Repercussion of the work with data visualization screens on the workers' health

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lourdes M. Moreno Pérez

    2006-09-01

    Full Text Available Las pantallas de visualización de datos son unidades periféricas de salida que permiten la visualización de la información, y son utilizadas de diferentes maneras por el personal humano. Con el objetivo de determinar la existencia de alteraciones en su salud, se realizó un estudio a 52 operadores de pantallas que laboran de forma continua con dichos equipos. Se encontró que la mayor incidencia de trastornos referidos por los obreros fueron los oculares, con un 48,07 %; la cefalea, con 25 %; y la ansiedad, con un 19,23 %. Se investigaron, además, las condiciones ergonómicas de sus centros laborales, donde se detectaron deficiencias en el 100 % de los obreros estudiados, y resultó el exceso de ruido como la condición negativa más frecuentemente reportada.

  20. El género, la edad, la formación profesional y la experiencia docente como factores diferenciadores del desempeño de los profesores en las evaluaciones adelantadas por los estudiantes de la universidad

    OpenAIRE

    JUAN VICENTE ORTIZ FRANCO

    2013-01-01

    Las prácticas evaluativas tradicionalmente se concentraban en la verificación de los aprendizajes de los estudiantes, reduciendo el uso de la evaluación universitaria y de los demás contextos institucionales solo a éste objeto evaluativo que con el reconocimiento cada vez más incluyente de las mismas, fue adquiriendo un carácter mucho más amplio, integral y holístico de la realidad universitaria. Estas nuevas maneras de poner en escena la evaluación universitaria se justifican en la medida qu...

  1. Visual field

    Science.gov (United States)

    ... your visual field. How the Test is Performed Confrontation visual field exam. This is a quick and ... to achieve this important distinction for online health information and services. Learn more about A.D.A. ...

  2. El software matemático y los lenguajes de programación

    OpenAIRE

    Quesada, José

    1996-01-01

    Se lleva a cabo un análisis de los lenguajes de programación desde el punto de vista de sus relaciones con el software matemático. Para ello se comienza con una definición bastante flexible de software matemático, para continuar con un análisis metodológico de los lenguajes de programación, estudiando los paradigmas imperativo, funcional, la programación lógica y la orientación a objetos. Por último se realiza un estudio histórico de los lenguajes de programación, así como de los lenguajes de...

  3. Análisis y ampliación del SERVQUAL en los servicios universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ENRIQUE REBOLLOSO PACHECO

    2004-01-01

    Full Text Available Con objeto de obtener la excelencia institucional, las universidades deben mejorar sus servicios. Una forma de alcanzar elevados índices de calidad es recurriendo a los criterios de los clientes. Habitualmente suele utilizarse el SERVQUAL como herramienta de recogida de información, sin embargo los resultados no son contundentes. Para avanzar en la problemática conceptual que gira en torno a dicha escala, elaboramos una propuesta alternativa que supone una ampliación en el número de items de cada dimensión y en la cantidad de subescalas. Los resultados permitirán una discusión teórica sobre los componentes esenciales de la calidad y la creación de medidas estandarizadas de calidad de servicios y satisfacción de usuarios.

  4. Los álbumes del “Archivo de la Fotografía Kaulak”: Análisis documental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez Vigil, Juan Miguel

    2015-02-01

    Full Text Available Uno de los más importantes fondos fotográficos españoles, el del estudio Kaulak, se encuentra en la Biblioteca Nacional de España. Fue creado por Antonio Cánovas del Castillo Vallejo en octubre de 1904 y consta de positivos, negativos, álbumes y objetos diversos relacionados con el trabajo habitual en la galería. Su valor es excepcional para la historia de la fotografía y la iconografía hispánica, ya que prácticamente la totalidad de las fotos son retratos de la familia real, aristócratas, políticos, militares, escritores y artistas. Es objeto de este trabajo analizar los contenidos de los once álbumes denominados "Archivo de la Fotografía Kaulak", compuestos por 6.729 retratos de personajes del primer tercio del siglo XX. Para ello se ha obtenido información sobre la cantidad y calidad de las imágenes, se han determinado la tipología y características de los retratos, se ha elaborado un listado de los escenarios (fondos, mobiliario y accesorios, y finalmente se ha generado un índice alfabético de los personajes identificados con referencia a los números de álbum y a los positivos correspondientes.

  5. Los movimientos sociales en Argentina, hacia una definición contextual del fenómeno

    OpenAIRE

    Vidosa, Regina; Toscani, María de la Paz; Rosa, Paula

    2016-01-01

    La diversidad empírica que presentan los movimientos sociales, resulta una dificultad analítica para las ciencias sociales. Puntualmente, respecto de cómo delimitar un concepto que aúne la multiplicidad de puntos de vista, estrategias y objetivos que presenta este heterogéneo objeto de estudio. En este marco, el siguiente trabajo realiza una selección de hitos históricos en los movimientos sociales argentinos, en torno a las experiencias concretas que se observan en los diferentes procesos ec...

  6. Desempeño competitivo de los principales bloques exportadores en el mercado mundial de quesos y manteca

    OpenAIRE

    Depetris Guiguet, Edith; Rossini, Gustavo

    2007-01-01

    Dos de los principales productos lácteos comercializados en el mercado internacional son quesos y manteca, habiendo sido ambos objeto de fuerte protección en casi todos los países. Entre comienzos de la década del ’90 y mediados de la primera del nuevo milenio, hubo cambios importantes en el contexto que afectaron el comercio mundial de ambos, incluyendo la consolidación y creación de bloques de libre comercio y los resultados de las negociaciones multilaterales, con compromisos de mayor aper...

  7. Introducción a los cambios del nivel del mar y sus consecuencias sobre la zona costera

    OpenAIRE

    Vernette, Georges; Correa, Iván D.; Bernal, Gladys

    2012-01-01

    Resumen: entre los problemas ambientales más importantes de la actualidad se incluyen los drásticos cambios físicos y ecológicos que están modificando sustancialmente la naturaleza misma de las zonas costeras. Definidas como las áreas del planeta donde interactúan al tiempo los procesos climáticos, oceanográficos y geológicos, las costas han sido objeto de innumerables intervenciones humanas que han modificado su evolución natural y generado deterioros mayores en prácticamente todos sus ecosi...

  8. Los esquemas lógicos: influencia en el pensamiento creativo del profesor en la asignatura Historia de Cuba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Ángel Cepero-Gómez

    2017-11-01

    Full Text Available Se exponen ejemplos que ilustran cómo dar tratamiento a la asignatura Historia de Cuba a través del uso de los esquemas lógicos de una manera creativa. La idea fundamental es poner énfasis en ellos como medios de enseñanza y la necesidad de emplearlos en la asignatura, pues estos consisten en representar los modelos, hechos, fenómenos y los procesos objeto de estudio mediante palabras clave combinadas con figuras geométricas que expresan las relaciones esenciales de dichos procesos o fenómenos.

  9. Rentabilidad comercial en el desarrollo sostenible de los productores de quinua en la región de Puno

    OpenAIRE

    Jilapa Humpiri, Ruben Wilfredo

    2009-01-01

    La implantación de proyectos de alta rentabilidad para la exportación pude tener un impacto importante en la economía y contribuir a generar negocios rentables para los involucrados en la cadena productiva; que permita un crecimiento económico sostenible. En la presente investigación se reporta el análisis de la situación real de los agricultores de quinua, cuyo objeto general fue "evaluar la rentabilidad comercial en relación al desarrollo sostenible de los productores de quinua en la región...

  10. Limpieza y restauración electroquímica de objetos arqueológicos metálicos

    OpenAIRE

    España Guisolphe, Tomás; Montiel, Vicente; López Segura, Marcelo; Aldaz Riera, Antonio

    1985-01-01

    El presente estudio pone de manifiesto la aplicabilidad de los métodos electroquímicos a la limpieza y restauración de monedas y piezas metálicas que proceden de yacimientos arqueológicos. Se hace una descripción de los métodos electroquímicos utilizados y una comparación con los métodos habituales de limpieza. This paper shows how electrochemical methods can be applied to the cleaning and restoration of coins and metallic objects proceeding from archaeological finds. A descrip...

  11. Los premios de la Academia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cesar Augusto Pantoja

    1990-12-01

    Full Text Available

    El profesor Mario Camacho Pinto, Coordinador de la Comisión de Biblioteca y Publicaciones, en grado óptimo, pionero de la Neurocirugía docente en la Universidad, nos invita a ocupar el editorial para dar aviso sobre los concursos, directa o indirectamente encomendados a la Corporación.

    De igual manera, son notorias las solicitudes de numerosos médicos de Bogotá y de fuera de la capital. Atentos a conocer las opciones ofrecidas por Concursos y Premios con sus dotaciones y valías, dignas del alto honor que representan las contribuciones de significación que se hacen a la medicina nacional.

    La presencia de la institución en los eventos de esta clase, tiene como principal objeto la elevación del trabajo médico-científico, eso es lo que los premios persiguen y los jurados imponen en los veredictos.

    La elevación constante del libro médico y del artículo científico que se promueve con agilidad por las publicaciones de las revistas y en su eminente posición el libro médico es, de igual modo, postura institucional impuesta por la ley, que encomienda la docencia médica y la encamina al servicio de la población de nuestra patria.

    El deber tiene que ser compartido por todo el cuerpo médico que rodea a la Academia y la tiene como su vocero.

    Las insignias de la buena medicina que prospera entre nosotros, -justo es reconocerlo–, se encuentran en las buenas cualidades que podamos demostrar en el libro médico y en los artículos de las revistas. Para el público lector no existe otro empeño de muestra y forma. Es la razón por la cual la Comisión de Biblioteca y Publicaciones de la Academia Nacional de Medicina, que coordina Camacho Pinto con denodado esfuerzo, nos ha indicado la campaña para hacer mención de los premios como a continuación se presentan.

    Así aparecen: el Concurso Nacional de Obras Médicas Academia Nacional de Medicina-Salvat Editores Colombiana, que cumple ya 12 años de

  12. PROCESOS ÉTNICOS Y CULTURA EN LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE CHILE

    OpenAIRE

    Gundermann K., Hans

    2013-01-01

    Durante las últimas dos décadas las culturas de los pueblos originarios del país quedan inscritas en el corazón de las movilizaciones étnicas y de la política indígena de los recientes gobiernos democráticos y, con ello, experimentan una nueva dinámica e importantes transformaciones. La cultura es a la vez el fundamento y objeto estratégico de acción en la emergencia indígena desarrollada en el periodo. Su conformación como sujetos colectivos se establece desde el recurso a la cultura propia,...

  13. ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO DEL CONEJO SILVESTRE Sylvilagus brasiliensis EN EL PARQUE NACIONAL NATURAL LOS NEVADOS

    OpenAIRE

    Insuasty Osorio, Julián Alejandro; Ramírez Benavides, Ginés Fernando; Mejía Morales, Luis Miguel

    2008-01-01

    Este estudio epidemiológico se realizó con el objeto de identificar los agentes etiológicos responsables de las afecciones presentes en las poblaciones de conejo silvestre Sylvilagus brasiliensis, en la zona amortiguadora del Parque Nacional Natural Los Nevados. Con un enfoque en Medicina de la Conservación, bajo el concepto "Triada Ecológica de la Enfermedad" y por medio del análisis multivariado "Análisis Factorial de Correspondencias Múltiples" con el programa "SPAD-WIN"; se determinó y an...

  14. Los estudiantes tras las cámaras: el recurso de la novela para la historia

    OpenAIRE

    Andres Rodrigo Lopez Martinez

    2016-01-01

    Aquí se exploran las representaciones colectivas, el escenario familiar, cotidiano y afectivo de los estudiantes de mediados de 1960 en la Universidad Nacional (UN) en Bogotá, y de los primeros años de 1970 en la Universidad de Antioquia (UdeA), en Medellín. El objetivo: acercarse a la historia transcurrida tras las cámaras de la historiografía político-social tradicionalmente encargada del sujeto en cuestión, la cual creo un acervo, pero también un objeto desde una mirada particular. Las fue...

  15. Los hijos: medición y análisis de la fecundidad

    OpenAIRE

    Rodríguez Jaume, María José

    2008-01-01

    Introducción a las fuentes demográficas para el estudio de la fecundidad. Presentación de las características de la fecundidad como fenómeno demográfico. Introducción a los conceptos con los que se operacionaliza el fenómeno demográfico objeto de estudio. Introducción a la medición del fenómeno de la fecundidad de la mano de tres indicadores: Tasa Bruta de Natalidad, Tasa General de fecundidad y Tasa Específica de Nupcialidad.

  16. Hidroterapia y farmacia a través de la revista "Los avisos"

    OpenAIRE

    Canseco González, María del Carmen

    2010-01-01

    La Revista Los Avisos se publicó en Madrid de 1877 a 1886, siendo su propietario el farmacéutico Pablo Fernández Izquierdo. El objeto de nuestra investigación ha sido analizar en esta publicación cuanto era relativo a Hidroterapia y Farmacia. La revista estaba dirigida a los profesionales sanitarios y contaba entre sus redactores con médicos, veterinarios y farmacéuticos. Pablo Fernández Izquierdo se caracterizó por ser liberal, progresista y un gran empresario en el ámbito del periodismo, la...

  17. Los fantasmas de Portales. Bandidaje y prácticas judiciales en Chile, 1830-1850

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Palma Alvarado

    2012-08-01

    Full Text Available A partir del seguimiento a la trayectoria de unbandido de la zona central de Chile y de susexperiencias enfrentando a la justicia y el castigo,el estudio reconstruye el proceso de conformación del denominado “orden portaliano” enel campo de la justicia criminal. Especialmente interesa examinar la interacción entre el poder y los bandidos en un ámbito donde se ventilaron con particular nitidez las tensiones entre el afán disciplinario de los gobernantes y la reticencia de quienes eran objeto de una mayor vigilancia y sanción.

  18. LAS RELACIONES DE BIENESTAR SOCIAL Y LOS CAMPOS DE INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgar Malagón Bello

    2012-04-01

    Full Text Available El Bienestar Social identifica al grupo de relaciones surgidas de los imperativos éticos de ayuda social y a las entidades, programas y acciones en que se traducen. Crea canales de redistribución del ingreso que complementa el salario, dando origen a una especie de paralelismo con respecto a las relaciones de mercado. La Asistencia Social, la Autogestión, la Política Social, la Seguridad Social y el Bienestar Social Laboral, constituyen los campos de intervención profesional y representan una de las expresiones más importantes y menos interpretadas del objeto disciplinar.

  19. El pensamiento de los primeros administrativistas españoles y su plasmación enla estructura de la administración del estado

    OpenAIRE

    González Leonor, María del Carmen

    2004-01-01

    El objeto del presente trabajo de investigación lo constituye el proceso de formación del modelo de Estado español decimonónico. Elementos esenciales de este proceso son los individuos que lo formularon teóricamente. De ahí la importancia del estudio de sus figuras. Para explicar este proceso se ha divido en varias etapas que se corresponden con cada uno de los capítulos de esta tesis doctoral, realizando un recorrido desde los últimos años del reinado de Femando VII, momento en el cual los a...

  20. Los partidos políticos minoritarios y su influencia en el proceso de toma de decisiones en México : un análisis de redes

    OpenAIRE

    Yañez Rivas, Viridiana Gabriela

    2010-01-01

    Se analiza el comportamiento de los partidos políticos en su trabajo legislativo con el objeto de saber cuáles son los factores que influyen en la definición de los problemas que tratan de legislar (o aprobar) e incluso poder establecer una relación causal entre las decisiones que son tomadas por estos en el Congreso, y los resultados que se esperan de ellas. La propuesta teórica aquí presentada es la de Teoría de Redes, la cual brinda la posibilidad de tomar en cuenta en el análisis elemento...

  1. Data visualization

    CERN Document Server

    Azzam, Tarek

    2013-01-01

    Do you communicate data and information to stakeholders? In Part 1, we introduce recent developments in the quantitative and qualitative data visualization field and provide a historical perspective on data visualization, its potential role in evaluation practice, and future directions. Part 2 delivers concrete suggestions for optimally using data visualization in evaluation, as well as suggestions for best practices in data visualization design. It focuses on specific quantitative and qualitative data visualization approaches that include data dashboards, graphic recording, and geographic information systems (GIS). Readers will get a step-by-step process for designing an effective data dashboard system for programs and organizations, and various suggestions to improve their utility.

  2. Conhecimento escolar: objeto incontornável da agenda política educacional contemporânea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Teresa Gabriel

    2013-04-01

    Full Text Available Este texto tem por objetivo apresentar argumentos teóricos que possam sustentar a aposta política no conhecimento escolar como objeto incontornável nas disputas pela construção de uma escola democrática. Em diálogo com as abordagens discursivas na perspectiva pós-fundacional incorporadas pelas teorizações curriculares recentes problematiza articulações discursivas entre significantes como conhecimento/cultura, universal/particular; conhecimento/conteúdo escolar e verdade/sentido presentes nos debates educacionais da atualidade. A análise aponta que o investimento, nos processos de produção de significados, é uma estratégia discursiva cujo potencial heurístico merece ser explorado. O argumento central afirma que, em tempos de escola "sob suspeita", o desafio político consiste também no posicionamento teórico em relação às lutas hegemônicas pela significação de termos, como o de “conhecimento escolar”, que são desestabilizados e recolocados no jogo político da definição.

  3. Aplicação de um framework orientado a objetos para escalonamento de tarefas no ambiente ExPSEE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Itana Maria de Souza Gimenes

    2000-05-01

    Full Text Available Este artigo apresenta a aplicação de um framework orientado a objetos para escalonamento de tarefas no ambiente ExPSEE. ExPSEE é um ambiente experimental de engenharia de software orientado a processos, no entanto, o framework também pode ser utilizado em outros domínios tais como sistemas de gerenciamento de workflow e sistemas de gerenciamento de projetos. O framework foi concebido com base em métodos atuais para desenvolvimento de frameworks e em um padrão existente para gerenciadores de processos. Um protótipo do framework foi desenvolvido usando a linguagem Java. O trabalho desenvolvido mostra a experiência de extração de um framework a partir de aplicações conhecidas e que pode ser reutilizado em domínios de aplicação prática. Assim, o presente trabalho contribui tanto na produção de um framework quanto na geração de conhecimento sobre a aplicação de técnicas inovadoras de desenvolvimento de frameworks

  4. A depressão como objeto jornalístico: explorando o arquivo do Grupo Folha (1970-2009

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ericson Saint Clair

    2012-06-01

    Full Text Available Investigamos indícios da construção cultural do distúrbio psíquico da depressão como uma atualidade midiática no Brasil. Para isso, exploramos sua definição como objeto jornalístico a partir do exame do corpus de pesquisa formado por matérias do Grupo Folha, especialmente a Folha de S. Paulo, ao longo dos últimos quarenta anos. Nossa abordagem do arquivo de notícias permite-nos delinear quatro regiões principais de estratégia de produção discursiva, expostas e exemplificadas no artigo. A partir destas observações, pleiteamos então uma nova perspectiva para a análise da função da imprensa na publicação de matérias de divulgação de pesquisas científicas acerca da depressão. Entenderemos seu papel não simplesmente como disseminadora automática de verdades científicas, mas como exploradora de uma zona cinzenta do domínio da opinião, encarada como representação dos destroços do saber circulante, em que está em jogo a produção da própria atualidade do distúrbio.

  5. QUANDO O FILHO REALIZA O OBJETO ( A RESPEITO DA CHAMADA "SÍNDROME DE MUNCHAUSEN POR PROCURAÇÃO"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo Zenoni

    2002-12-01

    Full Text Available A psiquiatria anglo-saxônica inventou uma nova síndrome, chamada Münchausenby proxy syndrom (MBPS, que na verdade agrupa as patologias dasmães que, apesar de não apresentarem nenhum sinal aparente de loucura,têm comportamento perigoso para a saúde e até para a vida de seus bebês.Privada da concepção freudiana de psicose, essa psiquiatria só pode interpretaresses comportamentos em termos vagamente edipianos, como relaçãoperversa entre médico/pai, enquanto na verdade trata-se da noção do filhocomo “retorno no real” do objeto da fantasia da mãe. Uma concepção maisestrutural da clínica permitiria uma abordagem prática mais apropriada aoreal que está em jogo nesse tipo de passagem ao ato.

  6. A enfermagem como objeto da história: uma reflexão sobre o tema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Regina Maria dos Santos

    2001-12-01

    Full Text Available Neste estudo propomos refletir sobre a Enfermagem como objeto da História. Ancoramos nossa proposta nos estudos que vêm sendo realizados sobre a História da Enfermagem Brasileira e na abertura que a História Nova confere aos estudos históricos. Para tanto, buscamos compreender a História da Enfermagem Brasileira e as circunstâncias sociais que determinaram o desenvolvimento da profissão nessa ou naquela direção. Apresentamos algumas propostas metodológicas comumente utilizadas em estudos históricos, propondo a história oral e a análise de documentos como métodos de coleta de dados. A releitura dos acontecimentos sociais, a partir dos dados coletados, é capaz de favorecer o entendimento da importância dos estudos sobre a História da Enfermagem no reconhecimento da sua identidade profissional, como contribuição para o fortalecimento da categoria. Esperamos estimular a produção de novos trabalhos sobre o tema e, principalmente, alertar para a necessidade de preservarmos nossa memória.

  7. Visual Literacy and Visual Thinking.

    Science.gov (United States)

    Hortin, John A.

    It is proposed that visual literacy be defined as the ability to understand (read) and use (write) images and to think and learn in terms of images. This definition includes three basic principles: (1) visuals are a language and thus analogous to verbal language; (2) a visually literate person should be able to understand (read) images and use…

  8. Visual Literacy and Visual Culture.

    Science.gov (United States)

    Messaris, Paul

    Familiarity with specific images or sets of images plays a role in a culture's visual heritage. Two questions can be asked about this type of visual literacy: Is this a type of knowledge that is worth building into the formal educational curriculum of our schools? What are the educational implications of visual literacy? There is a three-part…

  9. Influencia de los estilos de atribución en la inteligencia emocional de los estudiantes argentinos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen SALVADOR

    2011-01-01

    Full Text Available El objeto del presente estudio es analizar cómo influyen los estilos de atribución en la inteligencia emocional de los estudiantes argentinos. Para ello, se ha utilizado la escala de Causalidad Multidimensional Multiatribucional, en el caso de la atribución, con una fiabilidad de .67, mientras que, para la inteligencia emocional, se han empleado los instrumentos Trait Meta-Mood Scale (TMMS y Schutte Self Report Inventory (SSRI, -fiabilidad de .851-. El trabajo fue realizado en una muestra de 376 estudiantes argentinos (69% mujeres y 31% hombres. Los resultados, obtenidos a través de ecuaciones estructurales, indican que todos las adscripciones causales propuestas por Weiner y cols. (1971: capacidad, esfuerzo, dificultad y suerte, influyen en el dominio emocional, tanto en lo concerniente al éxito como al fracaso. Aún más, los aspectos que más peso presentan en el control emocional de los estudiantes argentinos son el esfuerzo asociado al éxito y la suerte asociada al éxito.

  10. Aprender a autoaprender. El papel de los objetivos de aprendizaje

    OpenAIRE

    Pividori, Maria Isabel

    2007-01-01

    Con el objeto de promover la autonomía en el aprendizaje de los alumnos dentro y fuera del aula, probablemente no existe ningún otro procedimiento en la educación que sea más importante que la formulación de objetivos claros de aprendizaje. En esta comunicación se presenta una experiencia realizada en el curso 2006-07 en la asignatura de “Química analítica II” (primer ciclo, segundo curso) del área de Química analítica, para favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la licenciat...

  11. Los árboles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Paredes Pardo

    1964-09-01

    Full Text Available Los árboles son hijos del viento que transporta las semillas. En los valles anda de prisa, tanto que a veces alcanza a los trenes y a la melena de los caballos que espanta la algarabía de los pasajeros. Como los trenes, el viento tiene una frente de humo. De niebla como las montañas. ¿Pensará el viento?

  12. Emergência de uma sociologia da infância: evolução do objeto e do olhar The emergence of a sociology of childhood: the evolution of the object and the vision

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Régine Sirota

    2001-03-01

    Full Text Available Este é um artigo introdutório ao debate sobre a emergência de uma sociologia da infância, que procura contemplar a evolução do objeto e das perspectivas de análise registradas nos anos 90, focalizando, sobretudo, a produção em língua francesa. O texto apresenta e discute os diferentes elementos e principais questões que resultam da emergência do campo, buscando colocá-los em sinergia pela retomada de proposições de autores convidados a participar dos números 2 e 3 da revista Éducation et Societés, dedicados ao tema.This is an introductory article in the discussion of the emergence of a sociology of childhood, which seeks to contemplate the evolution of the object and the perspective of analysis recorded in the 90s; it focuses on French language production. The text presents and discusses the different elements and main issues that result from the emergence of the field, seeking to put them in synergy starting with the retaking of the proposals of the authors invited to participate in issues 2 and 3 of Éducation et Societés magazine dedicated to the theme.

  13. Traffic Visualization

    DEFF Research Database (Denmark)

    Picozzi, Matteo; Verdezoto, Nervo; Pouke, Matti

    2013-01-01

    In this paper, we present a space-time visualization to provide city's decision-makers the ability to analyse and uncover important "city events" in an understandable manner for city planning activities. An interactive Web mashup visualization is presented that integrates several visualization...... techniques to give a rapid overview of traffic data. We illustrate our approach as a case study for traffic visualization systems, using datasets from the city of Oulu that can be extended to other city planning activities. We also report the feedback of real users (traffic management employees, traffic police...

  14. Visualization Laboratory

    Data.gov (United States)

    Federal Laboratory Consortium — FUNCTION: Evaluates and improves the operational effectiveness of existing and emerging electronic warfare systems. By analyzing and visualizing simulation results...

  15. Distributed Visualization

    Data.gov (United States)

    National Aeronautics and Space Administration — Distributed Visualization allows anyone, anywhere, to see any simulation, at any time. Development focuses on algorithms, software, data formats, data systems and...

  16. La Caracterización de los Cumplidos en una Población Universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Alonso Lopera Medina

    2015-04-01

    Full Text Available En este artículo se describe la caracterización de los cumplidos en una población universitaria en Medellín, Colombia. Como técnica de investigación se aplicó un cuestionario de hábitos sociales (DCT: Discourse Completion Test a 740 informantes. Las encuestas fueron analizadas en el programa lingüístico computacional Cratilo, y se tuvo en cuenta variables de género y de relación de los informantes con la universidad (estudiantes, profesores y empleados. Los resultados indican que los participantes prefieren utilizar oraciones exclamativas prototípicas introducidas por interjecciones y la palabra qué e intensifican el objeto del cumplido con el adverbio muy; los estudiantes tienden a utilizar más adjetivos calificativos y un lenguaje más informal que los profesores y empleados; los hombres tienden a proteger su imagen evitando un tono feminizante o el uso del tuteo con otros hombres; en contraste, las mujeres producen cumplidos más extensos y son más expresivas que los hombres. Se concluye que los interactuantes utilizan los cumplidos como una forma de revitalizar la imagen del interlocutor.

  17. A Utilização da Astronomia como Tema Interdisciplinar e Aplicações de Objetos de Aprendizagem

    Science.gov (United States)

    da Silva, L. A.; Voelzke, M. R.

    2008-09-01

    Este trabalho visa analisar a possibilidade de relacionar conteúdos aplicados no ensino fundamental e médio de forma interdisciplinar por intermédio da astronomia, com a intervenção de objetos de aprendizagem que possam integrar as disciplinas e a utilização de recursos tecnológicos. Em uma pesquisa prévia com 20 professores de uma escola estadual situada na cidade de Guarulhos foi observado que apenas 25% dos professores utilizam algum recurso tecnológico para o desenvolvimento de conteúdos pertinentes à sua disciplina, tais como sites e softwares educativos, sendo que a maioria absoluta continua ensinando apenas com livros didáticos. A maior parte dos professores apresenta dificuldades em trabalhar sua disciplina de forma interdisciplinar, ou seja, 75% dos professores preferem aplicar os conteúdos seguindo uma hierarquia linear de tópicos, evitando a discussão de temas que de alguma forma estão relacionados. A astronomia pode vir à fascinar o ser humano e despertar sua curiosidade promovendo um maior interesse no aprendizado, podendo favorecer análises interdisciplinares de forma lógica e objetiva, desta forma colocar a astronomia como tema motivador interdisciplinar, pode ser relevante no que se refere ao distanciamento da fragmentação dos conteúdos. No Estado de São Paulo, a implantação da proposta curricular no ensino fundamental e médio mostra claramente a inserção da astronomia na maior parte das séries, principalmente na 6ª série em que todo o bimestre se fala de astronomia.

  18. Desarrollo de objetos virtuales de aprendizaje como estrategia para fomentar la permanencia estudiantil en la educación superior

    OpenAIRE

    Pascuas Rengifo, Yois S; Jaramillo Morales, César Omar; Verástegui González, Fredy Antonio

    2015-01-01

    Uno de los principales problemas que enfrenta el sistema de educación superior colombiano es el fenómeno de la deserción estudiantil, dejando entrever que una gran parte de estudiantes abandona sus estudios, principalmente en los primeros semestres. Por esta razón, el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y la Universidad de la Amazonia, implementaron una estrategia educativa que busca fomentar la permanencia y graduación de estudiantes, a través de la nivelación académica. Se describe...

  19. Estudio experimental de Imaging a 100 GHz y 300 GHz para la detección de diversos objetos

    OpenAIRE

    Delgado Patiño, Héctor Kevin

    2017-01-01

    Las radiaciones cuyas longitudes de onda se sitúan en el rango de los terahertzios (THz) o décimas de terahertzio (0.1-1 THz) han despertado interés en tiempos recientes entre los investigadores dedicados al campo de las comunicaciones. Al estar situadas entre la región infrarroja y la región de microondas del espectro electromagnético, dichas radiaciones pueden propagarse con facilidad a través de materiales no polarizados, tales como la ropa o las envolturas de paquetes. Esto las hace pa...

  20. El "continuum de eficacia en la recuperación": un marco integrador para el estudio de los comportamientos mnémicos. Modelo predictivo de la eficacia y contraste experimental en pruebas de reconocimiento verbal visual.

    OpenAIRE

    Aznar Casanova, José Antonio

    1989-01-01

    Este trabajo centra la atención en el reconocimiento verbal visual. Tiene como objetivo, mostrar las relaciones funcionales existentes entre las condiciones experimentales de reconocimiento, que provocan diversos comportamientos mnémicos, y determinados aspectos de la respuesta: velocidad, exactitud y eficacia.La corriente del Procesamiento de información (en su enfoque neoconexionista, fundamentado en la metáfora del ordenador) ha utilizado habitualmente las pruebas de recuerdo libre, con cl...

  1. Aspiración de cuerpos extraños en los niños

    OpenAIRE

    Castillo Fernádez, Juan Manuel; Fundación Valle de Lili

    2005-01-01

    ¿Cómo se sospecha que se ha aspirado un objeto?/complicaciones más frecuentes/¿Cómo se hace el diagnóstico?/¿Cómo se hace el tratamiento?/¿Qué debemos hacer cuando un niño se ha introducido un objeto a la boca?/¿De qué depende la prevención de los accidentes infantiles?/¿Qué debemos hacer frente a un accidente infantil?/¿Cuales son las medidas más importantes de prevención?/Cuerpos extraños, recomendaciones generales/Medidas generales en prevención.

  2. Orientation of a 3D object: implementation with an artificial neural network using a programmable logic device;Orientacion de un objeto 3D : implementacion de redes neuronales artificiales utilizando logica programable

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Carnevale, Federico J [Universidad Nacional de Cuyo, Instituto Balseiro, Centro Atomico Bariloche (Argentina)

    2010-07-01

    Complex information extraction from images is a key skill of intelligent machines, with wide application in automated systems, robotic manipulation and human-computer interaction. However, solving this problem with traditional, geometric or analytical, strategies is extremely difficult. Therefore, an approach based on learning from examples seems to be more appropriate. This thesis addresses the problem of 3D orientation, aiming to estimate the angular coordinates of a known object from an image shot from any direction. We describe a system based on artificial neural networks to solve this problem in real time. The implementation is performed using a programmable logic device. The digital system described in this paper has the ability to estimate two rotational coordinates of a 3D known object, in ranges from -80{sup 0} to 80{sup 0}. The operation speed allows a real time performance at video rate. The system accuracy can be successively increased by increasing the size of the artificial neural network and using a larger number of training examples;La extraccion de informacion compleja a partir de imagenes es una habilidad clave en las maquinas inteligentes con vasta aplicacion en los sistemas automatizados, la manipulacion robotica y la interaccion humano-computadora. Sin embargo, resulta una tarea extremadamente dificil de resolver con estrategias clasicas, geometricas o analiticas. Por lo tanto, un enfoque basado en aprendizaje a partir de ejemplos parece mas adecuado. Esta tesis trata acerca del problema de orientacion 3D, cuyo objetivo consiste en estimar las coordenadas angulares de un objeto conocido, a partir de una imagen tomada desde cualquier direccion. Se describe un sistema, basado en redes neuronales artificiales, para resolver este problema en tiempo real. La implementacion, capaz de funcionar a frecuencia de video, se realiza utilizando un dispositivo de logica programable. El sistema digital final demuestra la capacidad de estimar dos coordenadas

  3. Los nuevos voluntarios: naturaleza y configuración de sus iniciativas solidarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JOSÉ LUIS IZQUIETA ETULAIN

    1999-01-01

    Full Text Available La expansión y el creciente protagonismo del voluntariado altruista, así como los escasos estudios empíricos sobre la conducta y las representaciones de estos actores, nos llevaron a estudiar los voluntarios de una organización representativa (Cruz Roja con el objetivo de conocer las imágenes, expectativas y actitudes que les mueven y orientan. El trabajo se centra en tres aspectos. En primer lugar, se define y explica el contexto social en el que se sitá el objeto de estudio, así como la perspectiva teórica desde la que se aborda. A continuación, se identifican y definen las imágenes, las representaciones que los voluntarios tienen de su compromiso, de las personas a las que atienden y de la actividad que realizan, proponiendo una tipología de los nuevos voluntarios. Finalmente,

  4. La hacienda de los duques de Alba en el siglo XV : ingresos y gastos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Calderón Ortega

    1996-01-01

    Full Text Available Años atrás, aparecía en la Revista «Hispania» un trabajo sobre la Hacienda de los duques de Alba. Entonces, el objeto de atención fue el estudio del elemento personal, es decir, los oficiales, al tiempo que la evolución de la institución a lo largo de los siglos xv y xvi, los más destacados en la historia de cualquiera de ios grandes estados señoriales de la «Nobleza Nueva», correspondientes lógicamente al nacimiento, desarrollo y consolidación de sus órganos de gobierno y administración.

  5. Detener el cambio climático. Una labor de los profesores de ciencias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Romulo Gallego Badillo

    2009-10-01

    Full Text Available La civilización actual se halla amenazada por el problema del cambio climático. Este problema es consecuencia del incremento incontrolado de la concentración de los gases de invernadero en la atmósfera, principalmente del CO2. Hay que detener el incremento de esa concentración. En esta “cruzada” han de tomar partido todos los profesores en general, y los profesores de ciencias en particular, lo que implica convertir el modelo científico que explica las causas y consecuencias de ese cambio, en objeto de enseñanza en los programas académicos de formación inicial y continua de profesores.

  6. EL COMPUTADOR EN LA ESCUELA BÁSICA Y LOS FACTORES QUE LIMITAN SU USO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Cendrós

    1999-07-01

    Full Text Available Este trabajo tiene como objeto presentar los diferentes usos que puede tener el computador como elemento importante de las actividades educativas, se hace un estudio correlacional explicativa de los factores que limitan su uso. A través de cuestionarios y entrevista se estudia una población estratificada en profesores de la escuela básica en todas sus etapas del estado Zulia, profesores de la escuela de educación de LUZ y directores de planteles educativos de la región zuliana públicos y privados, los instrumentos de recolección de datos dieron una confiabilidad del 0.95 y 0.97 para los dos primeros estratos respectivamente.

  7. Visual Impairment

    Science.gov (United States)

    ... site Sitio para adolescentes Body Mind Sexual Health Food & Fitness Diseases & Conditions Infections Drugs & Alcohol School & Jobs Sports Expert Answers (Q&A) Staying Safe Videos for Educators Search English Español Visual Impairment KidsHealth / For Teens / Visual Impairment What's in ...

  8. Visual attention

    NARCIS (Netherlands)

    Evans, K.K.; Horowitz, T.S.; Howe, P.; Pedersini, R.; Reijnen, E.; Pinto, Y.; Wolfe, J.M.

    2011-01-01

    A typical visual scene we encounter in everyday life is complex and filled with a huge amount of perceptual information. The term, ‘visual attention’ describes a set of mechanisms that limit some processing to a subset of incoming stimuli. Attentional mechanisms shape what we see and what we can act

  9. Tecnologías para la evaluación visual de conductores de vehículos

    OpenAIRE

    Issolio, Luis Alberto

    2016-01-01

    El sistema visual es una herramienta fundamental con que contamos para adquirir información sobre el medio en que nos desenvolvemos. Nuestras capacidades visuales nos permiten desarrollar muchas actividades de nuestra vida cotidiana, siendo la conducción vehicular de las que mayor exigencia requiere al sistema visual. Detectamos objetos en nuestro campo visual, leemos carteles y señales, verificamos la diversa información que nos da el tablero del vehículo, entre otras tareas que suelen ser c...

  10. Os objetos epistêmicos das toxoplasmoses e suas reapresentações em um congresso científico internacional

    OpenAIRE

    Silva,Vera Lucia Marques da; Camargo Júnior,Kenneth Rochel de

    2012-01-01

    O artigo investiga os objetos epistêmicos do Toxoplasma gondii e a correlação de forças de grupos de pesquisa empenhados em reconfigurar a toxoplasmose. A pesquisa de dados e a análise foram conduzidas à luz dos conceitos de 'manipulação' e 'reeencenação', com base na ideia de 'dramatização' proposta por Mol em estudo de filosofia empírica. Constatou-se que os objetos foram reapresentados a partir de matizes diversificados e com forte vinculação ao complexo industrial. Por sua projeção nos ru...

  11. Visual Education

    DEFF Research Database (Denmark)

    Buhl, Mie; Flensborg, Ingelise

    2010-01-01

    The intrinsic breadth of various types of images creates new possibilities and challenges for visual education. The digital media have moved the boundaries between images and other kinds of modalities (e.g. writing, speech and sound) and have augmented the possibilities for integrating the functi......The intrinsic breadth of various types of images creates new possibilities and challenges for visual education. The digital media have moved the boundaries between images and other kinds of modalities (e.g. writing, speech and sound) and have augmented the possibilities for integrating...... to emerge in the interlocutory space of a global visual repertoire and diverse local interpretations. The two perspectives represent challenges for future visual education which require visual competences, not only within the arts but also within the subjects of natural sciences, social sciences, languages...

  12. Análisis de la sentencia de la corte constitucional (C-871-10 sobre los derechos de autor de la obra de arquitectura construida, los proyectos arquitectónicos y los planos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilson Rafael Ríos Ruiz

    2011-07-01

    Full Text Available El reciente fallo de la Corte Constitucional deja a salvo y crea un justo medio entre los derechos morales del arquitecto-autor del proyecto arquitectónico, y el derecho de dominio de quien ejerce la titularidad de un bien inmueble construido. Así mismo determina que la obra de arquitectura construida, los proyectos arquitectónicos y los planos respectivos son objeto de protección a través de las normas autorales vigente tanto en el ámbito internacional como en el local en Colombia. Por lo tanto el proyecto arquitectónico como grupo de elementos de dibujo, planos, perspectivas, diseños presenta una connotación o forma bidimensional; en tanto que la obra arquitectónica acabada presenta una especificidad de volumen tridimensionalidad, que la hace ser la representación real del proyecto.

  13. Los alemanes en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvio Villegas

    1966-07-01

    Full Text Available Romanizada por Julío César y cristianizada por los visigodos, los ostrogodos y los lombardos, Alemania ha sido a través de los siglos un potente faro de la cultura humana. Sus pensadores, sus filósofos, sus letrados, sus estadistas, sus guerreros se destacan gigantes -desde los tiempos de Carlos V, emperador de Europa.

  14. Estudio de la capa de fibras nerviosas de la retina mediante tomografía de coherencia óptica y polarimetría láser en pacientes con esclerosis múltiple: correlación con la función visual y los hallazgos de la resonancia magnética

    OpenAIRE

    Abalo Lojo, José Manuel

    2012-01-01

    Introducción: La tomografía de coherencia óptica (OCT) y la polarimetría láser (GDx) son técnicas exploratorias de la capa de fibras nerviosas de la retina (CFNR). Hipótesis: En los pacientes con EM, el posible daño estructural de la CFNR y su correspondiente alteración de la función visual sería un reflejo del daño del SNC y por lo tanto se correlacionaría con las alteraciones de la resonancia magnética (RM) y la discapacidad Material y métodos: El estudio se ha realizado con 96 paci...

  15. Breves considerações sobre a concepção do objeto de estudo da Psicologia para Wundt e para Brentano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jan Luiz Leonardi

    2011-04-01

    Full Text Available O século XIX testemunhou diversas tentativas de constituição de uma Psicologia científica, com o aparecimento de diferentes sistemas psicológicos. Entre eles, destacam-se o de Wilhelm Wundt e o de Franz Brentano. Ambos buscam imputar cientificidade à Psicologia, mas discordam quanto ao ponto de partida para a elaboração de um projeto de Psicologia. Este artigo tem por objetivo introduzir a concepção do objeto de estudo da Psicologia conforme apresentada em suas obras centrais. Wundt defende que o objeto de estudo da Psicologia é a experiência consciente imediata, composta de elementos mentais básicos que podem ser divididos em sensações e sentimentos. Brentano postula que a Psicologia é a ciência dos fenômenos psíquicos, atos mentais que têm direção para objetos cuja existência depende de tais atos

  16. Aplicación de la Ley de Ordenamiento Territorial por los gobiernos departamentales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Silva Forné

    2014-04-01

    Full Text Available El tema de esta segunda conferencia refiere a los problemas de aplicación que plantea la Ley 18.308 a los Gobiernos Departamentales en cuanto a las actividades que deben llevar a cabo en los ámbitos que son de su competencia.Para ello pasaremos a analizar primero algunos aspectos de carácter general para luego abordar problemas específicos emergentes del texto legal, que necesariamente van a tener que ser solamente algunos, dado que la ley regula una cantidad muy importante de situaciones, que más que ser objeto de unas charlas, deberían ser objeto de todo un curso.Contenido: Introducción. La entrada en vigencia de la ley. La técnica legislativa. Modificaciones a la Ley Orgánica Municipal. El ejercicio del derecho de preferencia por los Gobiernos Departamentales. La policía territorial. Derechos y deberes territoriales. La solución de controversias

  17. Visual cognition

    Science.gov (United States)

    Cavanagh, Patrick

    2011-01-01

    Visual cognition, high-level vision, mid-level vision and top-down processing all refer to decision-based scene analyses that combine prior knowledge with retinal input to generate representations. The label “visual cognition” is little used at present, but research and experiments on mid- and high-level, inference-based vision have flourished, becoming in the 21st century a significant, if often understated part, of current vision research. How does visual cognition work? What are its moving parts? This paper reviews the origins and architecture of visual cognition and briefly describes some work in the areas of routines, attention, surfaces, objects, and events (motion, causality, and agency). Most vision scientists avoid being too explicit when presenting concepts about visual cognition, having learned that explicit models invite easy criticism. What we see in the literature is ample evidence for visual cognition, but few or only cautious attempts to detail how it might work. This is the great unfinished business of vision research: at some point we will be done with characterizing how the visual system measures the world and we will have to return to the question of how vision constructs models of objects, surfaces, scenes, and events. PMID:21329719

  18. Visual cognition.

    Science.gov (United States)

    Cavanagh, Patrick

    2011-07-01

    Visual cognition, high-level vision, mid-level vision and top-down processing all refer to decision-based scene analyses that combine prior knowledge with retinal input to generate representations. The label "visual cognition" is little used at present, but research and experiments on mid- and high-level, inference-based vision have flourished, becoming in the 21st century a significant, if often understated part, of current vision research. How does visual cognition work? What are its moving parts? This paper reviews the origins and architecture of visual cognition and briefly describes some work in the areas of routines, attention, surfaces, objects, and events (motion, causality, and agency). Most vision scientists avoid being too explicit when presenting concepts about visual cognition, having learned that explicit models invite easy criticism. What we see in the literature is ample evidence for visual cognition, but few or only cautious attempts to detail how it might work. This is the great unfinished business of vision research: at some point we will be done with characterizing how the visual system measures the world and we will have to return to the question of how vision constructs models of objects, surfaces, scenes, and events. Copyright © 2011 Elsevier Ltd. All rights reserved.

  19. Consideración del factor Percepción Visual en el material bibliográfico sobre

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Letelier Parga, Sofía

    2002-07-01

    Full Text Available Pesquisa, análisis y reflexión sobre los tópicos manejados en la postulación y discusión acerca de la movilidad urbana sostenible, que aluden o consideran explícita o implícitamente en algún grado la incidencia del factor Percepción Visual. El estudio se circunscribe a los postulados, estrategias, instrumentos, normativas, ejemplos y sugerencias proporcionados como bibliografía básica y complementaria al curso "Movilidad y Planeamiento Sostenible". Para su revisión se elige el enfoque de la Percepción Visual (PV, dada la necesidad que tiene la filosofía de la sostenibilidad de concluir en 'artes' concretas, dispositivos, señaléticas y demás artilugios que deben ser captados a distancia, para finalmente inducir conductas y comportamientos. De no ser así, no se alcanzarían resultados esperados. Este enfoque se aplica, primero, bajo la hipótesis de que la PV , no obstante ser un filtro que se apropia personalizadamente de la realidad, se apoya en mecanismos comunes a la especie pero también culturales que responden y son centralmente activados y condicionados por atributos específicos de los estímulos o por condiciones de su contexto, lo que hace que el fenómeno de la PV en sus rasgos y efectos globales estructurales , pueda ser anticipado o vaticinado. En segundo lugar, suponiendo que la PV, por ser un fenómeno activo - que 'construye la realidad' en el circuito de las significaciones e 'ideas significativas'- es una experiencia que tanto promueve como inhibe conductas y comportamientos determinados. Para el efecto, luego de una puesta en común de los aspectos de la PV que se estiman a priori como incidentes a la escala urbana y a objeto de explicitar el alcance y profundidad que nos ocupa, nos abocamos a constatar la existencia de rasgos inductores, reforzadores o facilitadores de la percepción visua,l o bien que son disuasivos, distractores, ambiguadores o entorpecedores, perceptuales , deduciendo sus efectos y

  20. 10 x 15. Las tarjetas postales como huellas de las prácticas de los turistas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carla Lois

    2017-01-01

    Full Text Available Las postales han sido objeto de análisis que han puesto el acento en diferentes cuestiones. De manera destacada puede reconocerse una tradición que ha analizado las imágenes que componen las postales para conocer cómo se retratan los destinos turísticos. Otros abordajes han complementado estos análisis señalando la condición de objeto complejo: un objeto que se elige, se adquiere, se escribe, se envía (e incluso se conserva como parte de la experiencia turística. Se ha sugerido que la postal presenta una imagen estandarizada (la que se encuentra en el verso y un espacio para la escritura del turista (en el reverso marcada por la subjetividad. Este artículo busca cuestionar esa supuesta dicotomía entre imagen estereotipada y anónima versus texto subjetivo y personal a partir de una revisión histórica de la postal como objeto (sus modos de uso, sus formatos, sus usuarios y proponer un análisis cualitativo de las postales que entrelace el verso y el reverso como fuente para indagar sobre las prácticas turísticas desde el punto de vista desde el propio turista.

  1. Las termas romanas del Noroeste y de la Meseta Norte de Hispania. Los modelos arquitectónicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández Ochoa, Carmen

    1999-12-01

    Full Text Available The purpose of this paper is to illustrate an updated perspective of the principal rural and urban thermal complexes in the extreme NW of Hispania. We propose a new image of the architectural layouts adopted in the area as well as their connection with the planimetrie designs of the thermal buildings used in the rest of the Roman Empire.El objeto de este trabajo es presentar una actualización de los conjuntos termales rurales y urbanos del cuadrante noroeste de Hispania. Se hace especial hincapié en la aplicación de los distintos modelos arquitectónicos, ofreciendo una renovada visión de los tipos predominantes y de los referentes a los que se adscriben dentro del conjunto del Imperio.

  2. Lenguaje escrito y lenguaje visual.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Urabayen

    2015-01-01

    Full Text Available Debe considerarse como periodistas no solo a los redactores sino también a los fotógrafos, infografistas, diseñadores e ilustradores que trabajan para el periódico pues éstos son periodistas del lenguaje visual. Por eso se sugiere a las Facultades y Escuelas de Periodismo o Comunicación incluir en la malla curricular de la comunicación estudios sobre Cultura de la imagen periodística impresa.

  3. Visual cognition

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Pinker, S.

    1985-01-01

    This book consists of essays covering issues in visual cognition presenting experimental techniques from cognitive psychology, methods of modeling cognitive processes on computers from artificial intelligence, and methods of studying brain organization from neuropsychology. Topics considered include: parts of recognition; visual routines; upward direction; mental rotation, and discrimination of left and right turns in maps; individual differences in mental imagery, computational analysis and the neurological basis of mental imagery: componental analysis.

  4. Análisis de la Naturaleza de los valores ético morales Ethical-moral values: an analysis of their nature

    OpenAIRE

    Arturo José Sánchez Hernández

    2003-01-01

    El autor comienza planteando la posibilidad de que este estudio pudiera no ser válido para los valores de todas las zonas axiológicas por lo que se referirá solamente a los valores ético -morales. Continúa definiendo los conceptos de valor ético moral, exigencia de autorregulación ético moral, sujeto, objeto, actividad, conciencia, voluntad, lo subjetivo, lo objetivo y lo objetivo subjetivo. Más adelante argumenta que aunque la voluntad y la conciencia tienen una gran importancia en el domini...

  5. Nuevas evidencias de restos de mamíferos marinos en el Magdaleniense: los datos de la Cueva de Las Caldas (Asturias, España).

    OpenAIRE

    Corchón-Rodríguez, María Soledad; Álvarez-Fernández, Esteban

    2008-01-01

    En este artículo se estudian, desde el punto de vista tecnológico, los objetos de adorno-colgantes realizados en dientes de mamíferos marinos (foca, cachalote, calderón) procedentes de los niveles del Magdaleniense medio de la Cueva de Las Caldas. También se hace una revisión de otras evidencias arqueológicas de estos animales en contextos arqueológicos y se discuten las relaciones costa-interior de los grupos de cazadores recolectores en el territorio europeo en el Paleolítico.

  6. Tendencias de las relaciones sociales e interpersonales de los nativos digitales y jóvenes en la web 2.0

    OpenAIRE

    Lourdes-Ainhoa Hermida-Ayala; Patricia Núñez-Gómez; María-Luisa García-Guardia

    2012-01-01

    El desarrollo evolutivo de la Red hacia una Red Universal Digital conlleva una modificación de las conductas, usos y competencias de los internautas. Han surgido nuevas formas de acceso, gestión y diseño de la información, las cuales están generando conductas distintas a la hora de gestionar dicha información y en el seno de las relaciones sociales. Son los llamados “nativos digitales” los que hacen una mayor utilización de este tipo de recursos y servicios nuevos. El objeto de la investiga...

  7. Los clusters como mecanismo para la generación de economías a escala en el sector de medicamentos de alto costo en Colombia

    OpenAIRE

    Arias Corredor, Carlos Alberto; Mejía Matute, Never Enrique

    2014-01-01

    La presente investigación tiene por objeto considerar los cluster en la industria farmacéutica Colombiana, como un mecanismo para la disminución de los sobrecostos de los medicamentos, que han impactado de forma importante, entre otras causas, al sistema de salud, con unos recobros (por concepto de medicamentos No POS) que superan el billón de pesos, situación que dada la crisis que enfrenta al respecto, el Estado Colombiano, ha propuesto una quinta reforma que cursa actualmente en el Congre...

  8. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DESDE LA ASIGNATURA PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

    OpenAIRE

    Johann Mejías Brito; Ramón Urzúa Contreras; Claudia L. Castrejón Cerro

    2013-01-01

    En este trabajo se propone un sistema de tareas docentes que integren y vinculen los contenidos de la asignatura Probabilidad y Estadística de la carrera de Ingeniería Industrial del Instituto Tecnológico de Colima, con algunos de los principales problemas ambientales existentes en la actualidad como vía de concretar la formación integral de los futuros ingenieros industriales, con el objeto de crear conciencia ambiental de manera que se desarrollen habilidades para el reconocimiento y la sol...

  9. Estudio de la alterabilidad y respuesta a tratamientos de conservación de los principales tipos de piedra utilizados en catedrales andaluzas

    OpenAIRE

    Villegas Sánchez, Rosario

    1989-01-01

    El objeto de la tesis es evaluar la respuesta, frente a los agentes de alteración, de 5 tipos de piedra (Puerto de Santa Maria, Espera, Úbeda, Granada y Almería), sin tratar y tratadas con 8 productos hidrófugos y/o consolidantes. Antes de la aplicación de los tratamientos se han determinado las características de las piedras: composición quí mica, características mineralogicas, propiedades físicas y propiedades relacionadas con el agua. Para evaluar el efecto de los tratamientos se ha medido...

  10. Aprovechamiento solar en los terrenos agrarios de la Masía Can Gili, término municipal de Barberá del Vallés

    OpenAIRE

    Seven Porte, Xavier

    2012-01-01

    El objeto del presente proyecto define los conceptos y desarrolla cálculos necesarios para llevar a cabo el aprovechamiento energético mediante el uso de energías renovables, en nuestro caso la energía solar. La naturaleza de la energía solar proviene de esa gigantesca esfera formada de gases a alta temperatura. La temperatura en su interior se estima que es de 107 K, en su superficie oscila entre los 5762 y los 6300 K. El Sol genera energía mediante reacciones nucleares de ...

  11. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DESDE LA ASIGNATURA PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Johann Mejías Brito

    2013-10-01

    Full Text Available En este trabajo se propone un sistema de tareas docentes que integren y vinculen los contenidos de la asignatura Probabilidad y Estadística de la carrera de Ingeniería Industrial del Instituto Tecnológico de Colima, con algunos de los principales problemas ambientales existentes en la actualidad como vía de concretar la formación integral de los futuros ingenieros industriales, con el objeto de crear conciencia ambiental de manera que se desarrollen habilidades para el reconocimiento y la solución de problemas ambientales.

  12. Nuevas evidencias de restos de mamíferos marinos en el Magdaleniense: los datos de la Cueva de Las Caldas (Asturias, España.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Corchón-Rodríguez, María Soledad

    2008-01-01

    Full Text Available En este artículo se estudian, desde el punto de vista tecnológico, los objetos de adorno-colgantes realizados en dientes de mamíferos marinos (foca, cachalote, calderón procedentes de los niveles del Magdaleniense medio de la Cueva de Las Caldas. También se hace una revisión de otras evidencias arqueológicas de estos animales en contextos arqueológicos y se discuten las relaciones costa-interior de los grupos de cazadores recolectores en el territorio europeo en el Paleolítico.

  13. Tiempo y espacio en la Duat: observaciones respecto de los Libros del Más Allá del Reino Nuevo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariano Bonanno

    2017-12-01

    Full Text Available Se reflexiona sobre las categorías tiempo y espacio en un marco acotado: la Duat y la noche, donde Ra se sumerge a partir de las primeras horas de oscuridad y hasta los primeros signos del amanecer. El objeto de este estudio son los denominados Libros del Más Allá del Reino Nuevo (Libro del Amduat, Libro de las Puertas, Libro de las Cavernas y Libro de la Tierra, composiciones funerarias que decoran las tumbas reales del Valle de los Reyes, en Luxor, Egipto.

  14. Los conceptos de salud financiera, riesgo y epidemiología en los estados financieros de las compañías del sector de extracción de petróleo crudo y gas natural en Colombia

    OpenAIRE

    Narváez, Jorge Daniel; Hernández Pabón, Cristian Sebastián

    2013-01-01

    El presente proyecto tiene como objeto identificar cuáles son los conceptos de salud, enfermedad, epidemiología y riesgo aplicables a las empresas del sector de extracción de petróleo y gas natural en Colombia. Dado, el bajo nivel de predicción de los análisis financieros tradicionales y su insuficiencia, en términos de inversión y toma de decisiones a largo plazo, además de no considerar variables como el riesgo y las expectativas de futuro, surge la necesidad de abordar diferentes perspect...

  15. Visual search, visual streams, and visual architectures.

    Science.gov (United States)

    Green, M

    1991-10-01

    Most psychological, physiological, and computational models of early vision suggest that retinal information is divided into a parallel set of feature modules. The dominant theories of visual search assume that these modules form a "blackboard" architecture: a set of independent representations that communicate only through a central processor. A review of research shows that blackboard-based theories, such as feature-integration theory, cannot easily explain the existing data. The experimental evidence is more consistent with a "network" architecture, which stresses that: (1) feature modules are directly connected to one another, (2) features and their locations are represented together, (3) feature detection and integration are not distinct processing stages, and (4) no executive control process, such as focal attention, is needed to integrate features. Attention is not a spotlight that synthesizes objects from raw features. Instead, it is better to conceptualize attention as an aperture which masks irrelevant visual information.

  16. Cuerpo(s-espacio(s como objeto(s de intervención política. Lecturas críticas sobre el programa habitacional “Mi Casa, Mi Vida”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Lisdero

    2010-04-01

    Full Text Available Este libro presenta resultados de la investigación titulada “Subjetividades y contextos de pobreza. Deconstrucción de políticas habitacionales en el traslado de familias a nuevas ciudades-barrio de Córdoba”, dirigida por María Eugenia Boito y Ana Levstein.Desde nuestra interpretación, la amplitud de miradas recogidas en artículos individuales y colectivos, encuentra en la problematización de una política pública puntual un campo fructífero donde indagar ciertas relaciones entre sujeto-cuerpo y espacios, que devienen centrales para comprender los procesos de constitución social. La reseña se organiza en función de tres ejes: primero reunimos artículos que se ocupan de las lógicas de funcionamiento de un tipo de intervención estatal en el campo de la pobreza, que reconfigura no solo las posibilidades de movilidad, acción e interacción entre los cuerpos, sino que además afecta las constituciones subjetivas a partir de lo que inaugura la vivencia de la condición habitacional. Un segundo eje se traza alrededor de la indagación de la transformación en los regímenes de sensibilidad atados a la nueva condición habitacional. Finalmente se vincula el juego entre la operatoria del sueño observada por Scribano y la propuesta de recuperar la literalidad como clave de análisis crítico que señalan en su artículo Boito, Espoz e Ibáñez.

  17. Cuerpo(s-espacio(s como objeto(s de intervención política. Lecturas críticas sobre el programa habitacional “Mi Casa, Mi Vida”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Lisdero

    2010-04-01

    Full Text Available Este libro presenta resultados de la investigación titulada “Subjetividades y contextos de pobreza. Deconstrucción de políticas habitacionales en el traslado de familias a nuevas ciudades-barrio de Córdoba”, dirigida por María Eugenia Boito y Ana Levstein. Desde nuestra interpretación, la amplitud de miradas recogidas en artículos individuales y colectivos, encuentra en la problematización de una política pública puntual un campo fructífero donde indagar ciertas relaciones entre sujeto-cuerpo y espacios, que devienen centrales para comprender los procesos de constitución social. La reseña se organiza en función de tres ejes: primero reunimos artículos que se ocupan de las lógicas de funcionamiento de un tipo de intervención estatal en el campo de la pobreza, que reconfigura no solo las posibilidades de movilidad, acción e interacción entre los cuerpos, sino que además afecta las constituciones subjetivas a partir de lo que inaugura la vivencia de la condición habitacional. Un segundo eje se traza alrededor de la indagación de la transformación en los regímenes de sensibilidad atados a la nueva condición habitacional. Finalmente se vincula el juego entre la operatoria del sueño observada por Scribano y la propuesta de recuperar la literalidad como clave de análisis crítico que señalan en su artículo Boito, Espoz e Ibáñez. Fecha de recepción: 31 de marzo de 2010. Fecha de aceptación: 18 de abril de 2010.

  18. Ciudades legibles: los lugares y sus textos. Metodologías de diseño para identificar rasgos gráficos y proyectar sistemas de información visual

    OpenAIRE

    Wilkomirsky Uribe, Michèle

    2016-01-01

    Tesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2016. Directora de la Tesis: Isabel del Río de la Hoz Al visitar un lugar por primera vez lo hacemos desde una lejanía intelectual. La gráfica hace que esta lejanía se vuelva proximidad. La comunicación visual es la parte de la disciplina del diseño gráfico que contribuye a legibilizar lo que una ciudad atesora y que no es necesariamente explícita a simple vista. En un lugar ¿ciudad o poblado¿ es casi imposible...

  19. Contraposición del concepto de tipo anaclítico de elección de objeto en Freud y Lacan Contrast of the anaclitic object-choice concept in Freud and Lacan

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Mazzuca

    2009-12-01

    Full Text Available Este trabajo articula el concepto freudiano de elección de objeto de tipo anaclítico con el concepto lacaniano de relación anaclítica, examinando sus relaciones, semejanzas y diferencias. En primer lugar, se delimita el concepto freudiano, se subraya la complejidad de sus relaciones con otros conceptos de la teoría de Freud, y se destaca las dificultades de comprensión en los desarrollos posfreudianos, derivadas de esa complejidad. En segundo lugar, se delimita el concepto lacaniano, o más bien, los dos conceptos de relación anaclítica que Lacan elabora en momentos distantes de su obra. Uno, en el Seminario 4, donde construye ese concepto sobre el eje del erotismo y la intersubjetividad, excluyendo los componentes de las pulsiones yoicas (núcleo del concepto freudiano. Otro, en el Seminario 16, donde la relación anaclítica queda ubicada como característica esencial de la estructura perversa en oposición a la relación narcisista, propia de la neurosis.This work articulates the Freudian concept of Anaclitic Object-Choice with the Lacanian concept of Anaclitic Relation by examining their relations, similarities and differences. First, the Freudian concept is delimited and the complexity of its relations to other concepts of the Freudian theory is highlighted, pointing out the difficulties in understanding post-Freudian developments stemming from such complexity. Secondly, the Lacanian concept is delimited, or rather both concepts of anaclitic relation developed by Lacan in different moments of his work are described. The first concept, presented in Seminar 4, Lacan builds a concept over the eroticism and intersubjectivity axis, excluding the id's drives components (the core of the Freudian concept. The other concept is presented within Seminar 16, where the anaclitic relation is considered an essential characteristic of the perverse structure in opposition to the Narcissistic relationship, which is typical of neurosis.

  20. El entorno cotidiano, la estética kitsch y su relación con los diseños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José de Jesús Flores Figueroa

    2016-01-01

    Full Text Available Algunos productos del diseño gráfico parecen reflejar directamente el entorno cotidiano de los seres humanos. El hogar es el primer lugar que se modifica de acuerdo con la percepción estética de sus habitantes. La estética kitsch está presente en la decoración de los hogares, pues es la que requiere menor esfuerzo tanto para aprenderse, como para realizarse. Los investigadores encontramos que usualmente hay cinco grupos de objetos en los hogares de las personas: religiosos, místicos, evocativos, naturales y utilitarios. Al analizar la organización de estos objetos aparece un orden, un acomodo reticular, una concordancia de color y una saturación. Por otro lado las portadas de las revistas de espectáculos en México presentan composiciones similares a las encontradas en las casas visitadas, tanto en el agrupamiento de objetos, como en la variedad y en la heterogénea calidad de las imágenes presentadas.

  1. Problemas en torno al consentimiento sexual en el tratamiento judicial de los delitos sexuales, Bs. As. 1866-1921

    OpenAIRE

    Riva, Betina C.

    2016-01-01

    En los últimos años, los delitos sexuales se han convertido en objeto de preocupación para la sociedad; esto se vio reforzado por las nuevas formas de pensar y vivir las relaciones humanas inter e intra-género/s y especialmente las elecciones sexuales. En este trabajo la autora propone volver a poner en debate algunas cuestiones que hacen al problema de la definición judicial y a la comprensión del consentimiento en el contexto específico delitos sexuales (delitos contra la honestidad) en el ...

  2. Some future tendencies in the electric power systems; Algunas tendencias futuras en los sistemas electricos de potencia

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Sarmiento Uruchurtu, Hector Gerardo [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

    1996-12-31

    This document describes the most important tendencies on energy generation transmission and utilization of the electric power systems. The underlining of these tendencies has the purpose of maintaining a constant alert on the possible technological advances that must be covered at medium and long term in the Coordination Analysis of Transmission Systems [Espanol] En el presente documento se describen las tendencias mas importantes sobre generacion, transmision y utilizacion de la energia, en cuanto a los sistemas electricos de potencia. El destacar estas tendencias tiene por objeto una alerta constante sobre los posibles desarrollos tecnologicos que se deben abordar a mediano y largo plazo dentro de la Coordinacion de Analisis de Sistemas de Transmision

  3. El desarrollo de los recursos humanos a través del mentoring: El caso español

    OpenAIRE

    Pedro Núñez-Cacho Utrilla; Félix Angel Grande Torraleja

    2012-01-01

    Objeto: El mentoring es una práctica para favorecer el desarrollo de los recursos humanos cada día más utilizada por las empresas. Sin embargo, la investigación sobre el tema presenta aún numerosos aspectos que no se han abordado lo suficiente. El objetivo de este trabajo es conocer esta práctica, analizar sus efectos y conocer que beneficios que reporta a los individuos y a las empresas que la utilizan, exponiendo una serie de indicaciones pr&aa...

  4. Análisis de las capacidades emprendedoras al interior de las organizaciones: el caso de los graduados universitarios

    OpenAIRE

    Barilari, Felipe

    2006-01-01

    En el presente trabajo de graduación se estudia el fenómeno del emprendedorismo corporativo entre los graduados universitarios de distintas carreras de la Universidad Nacional de Mar del Plata. En primer lugar, se examinan algunos aportes teóricos en la temática con el objeto de profundizar este concepto, rescatar las características que reúne un emprendedor y examinar la importancia de este fenómeno. En segundo lugar se evalúan las razones por las cuales los graduados deciden involucrarse en...

  5. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL A LOS ESTUDIOS DE LA CULTURA Y A LA GESTIÓN CULTURAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julieta Ramírez Mejía

    2013-07-01

    Full Text Available Este artículo es una primera aproximación de explicación de los conceptos más importantes que le dan sentido al enfoque de los estudios de la cultura y a la gestión cultural, como proceso y como producto. Procesos y productos culturales que van de la mano en busca de una explicación y aplicación interdisciplinaria dado que el concepto cultura, tradicionalmente objeto de estudio de la Antropología, hoy día trasciende y cobra mayor dimensión y sentido desde las Ciencias Sociales

  6. Mecanismos de producción y resignificación de los espacios de cruising en el siglo XXI

    OpenAIRE

    Pozo Arribas, Guillermo

    2017-01-01

    El cruising, que hace referencia a encuentros sexuales entre anónimos en determinados lugares de la ciudad, es una capa que se superpone a una realidad original que está asociada a un espacio y a unas normas de conducta esperables. Ambas comparten una misma realidad física, un mismo sistema de objetos, que, de forma simultánea, sirve a unos y a otros. La cartografía de los espacios de cruising es una herramienta que permite analizar por un lado los procesos de producción y resignificación ...

  7. Some future tendencies in the electric power systems; Algunas tendencias futuras en los sistemas electricos de potencia

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Sarmiento Uruchurtu, Hector Gerardo [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

    1995-12-31

    This document describes the most important tendencies on energy generation transmission and utilization of the electric power systems. The underlining of these tendencies has the purpose of maintaining a constant alert on the possible technological advances that must be covered at medium and long term in the Coordination Analysis of Transmission Systems [Espanol] En el presente documento se describen las tendencias mas importantes sobre generacion, transmision y utilizacion de la energia, en cuanto a los sistemas electricos de potencia. El destacar estas tendencias tiene por objeto una alerta constante sobre los posibles desarrollos tecnologicos que se deben abordar a mediano y largo plazo dentro de la Coordinacion de Analisis de Sistemas de Transmision

  8. Administración pública y los principios del derecho administrativo en Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Piero Rojas

    2015-06-01

    Full Text Available El proyecto de la Ley de Bases de la Administración Pública es el primer instrumento jurídico que desarrolla los estándares fundamentales de la organización y funcionamiento de la administración pública en Perú. En tal sentido, objeto del presente trabajo de investigación es reflexionar y hacer comentarios críticos sobre el tratamiento jurídico que le ha otorgado el proyecto de ley al concepto de administración pública y a los principios que rigen su funcionamiento.

  9. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL A LOS ESTUDIOS DE LA CULTURA Y A LA GESTIÓN CULTURAL

    OpenAIRE

    Julieta Ramírez Mejía

    2013-01-01

    Este artículo es una primera aproximación de explicación de los conceptos más importantes que le dan sentido al enfoque de los estudios de la cultura y a la gestión cultural, como proceso y como producto. Procesos y productos culturales que van de la mano en busca de una explicación y aplicación interdisciplinaria dado que el concepto cultura, tradicionalmente objeto de estudio de la Antropología, hoy día trasciende y cobra mayor dimensión y sentido desde las Ciencias Sociales

  10. Responsabilidad ambiental sistémica de los programas académicos de pregrado de contaduría pública con registro de alta calidad en Bogotá D.C.

    OpenAIRE

    Pereira Sánchez, Omaira; Sanabría Léon, Gilma

    2017-01-01

    287 páginas : ilustraciones, gráficos, tablas. Esta investigación propone como objetivo general, evaluar los contenidos temáticos sobre responsabilidad ambiental sistémica de los contadores públicos, asumidos en los programas académicos con registro de alta calidad en Bogotá D.C., y su relación con la normatividad en educación ambiental en Colombia. La metodología de la investigación es de tipo cualitativo y los actores que aportaron información y que conforman la población objeto de estud...

  11. Estudio sobre el proceso de implantación y seguimiento de las competencias básicas en los centros de educación secundaria de la ciudad de Burgos.

    OpenAIRE

    Hortigüela Alcalá, David

    2017-01-01

    El objeto de estudio de esta tesis doctoral se centra en: 1. Analizar la percepción de los equipos directivos sobre los procesos implantación de las competencias básicas (CCBB) en los centros educativos en la educación secundaria; 2. Estudiar la percepción sobre los docentes de Educación Física (EF) en la incorporación y tratamiento de las CCBB como elemento metodológico y evaluativo en el aula; 3. Comprobar el trabajo que realiza el profesorado de EF sobre las CCBB, en un centro de educación...

  12. Visualizing water

    Science.gov (United States)

    Baart, F.; van Gils, A.; Hagenaars, G.; Donchyts, G.; Eisemann, E.; van Velzen, J. W.

    2016-12-01

    A compelling visualization is captivating, beautiful and narrative. Here we show how melding the skills of computer graphics, art, statistics, and environmental modeling can be used to generate innovative, attractive and very informative visualizations. We focus on the topic of visualizing forecasts and measurements of water (water level, waves, currents, density, and salinity). For the field of computer graphics and arts, water is an important topic because it occurs in many natural scenes. For environmental modeling and statistics, water is an important topic because the water is essential for transport, a healthy environment, fruitful agriculture, and a safe environment.The different disciplines take different approaches to visualizing water. In computer graphics, one focusses on creating water as realistic looking as possible. The focus on realistic perception (versus the focus on the physical balance pursued by environmental scientists) resulted in fascinating renderings, as seen in recent games and movies. Visualization techniques for statistical results have benefited from the advancement in design and journalism, resulting in enthralling infographics. The field of environmental modeling has absorbed advances in contemporary cartography as seen in the latest interactive data-driven maps. We systematically review the design emerging types of water visualizations. The examples that we analyze range from dynamically animated forecasts, interactive paintings, infographics, modern cartography to web-based photorealistic rendering. By characterizing the intended audience, the design choices, the scales (e.g. time, space), and the explorability we provide a set of guidelines and genres. The unique contributions of the different fields show how the innovations in the current state of the art of water visualization have benefited from inter-disciplinary collaborations.

  13. Visual comparison for information visualization

    KAUST Repository

    Gleicher, M.; Albers, D.; Walker, R.; Jusufi, I.; Hansen, C. D.; Roberts, J. C.

    2011-01-01

    Data analysis often involves the comparison of complex objects. With the ever increasing amounts and complexity of data, the demand for systems to help with these comparisons is also growing. Increasingly, information visualization tools support such comparisons explicitly, beyond simply allowing a viewer to examine each object individually. In this paper, we argue that the design of information visualizations of complex objects can, and should, be studied in general, that is independently of what those objects are. As a first step in developing this general understanding of comparison, we propose a general taxonomy of visual designs for comparison that groups designs into three basic categories, which can be combined. To clarify the taxonomy and validate its completeness, we provide a survey of work in information visualization related to comparison. Although we find a great diversity of systems and approaches, we see that all designs are assembled from the building blocks of juxtaposition, superposition and explicit encodings. This initial exploration shows the power of our model, and suggests future challenges in developing a general understanding of comparative visualization and facilitating the development of more comparative visualization tools. © The Author(s) 2011.

  14. Visual comparison for information visualization

    KAUST Repository

    Gleicher, M.

    2011-09-07

    Data analysis often involves the comparison of complex objects. With the ever increasing amounts and complexity of data, the demand for systems to help with these comparisons is also growing. Increasingly, information visualization tools support such comparisons explicitly, beyond simply allowing a viewer to examine each object individually. In this paper, we argue that the design of information visualizations of complex objects can, and should, be studied in general, that is independently of what those objects are. As a first step in developing this general understanding of comparison, we propose a general taxonomy of visual designs for comparison that groups designs into three basic categories, which can be combined. To clarify the taxonomy and validate its completeness, we provide a survey of work in information visualization related to comparison. Although we find a great diversity of systems and approaches, we see that all designs are assembled from the building blocks of juxtaposition, superposition and explicit encodings. This initial exploration shows the power of our model, and suggests future challenges in developing a general understanding of comparative visualization and facilitating the development of more comparative visualization tools. © The Author(s) 2011.

  15. Kawaii. Apropiación de objetos en el fanático de manga y anime

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario Javier Bogarín Quintana

    2011-01-01

    Full Text Available El presente artículo intenta un acercamiento a los mecanismos mentales del fanático consumidor de productos de historietas y animación japonesas dirigido desde un imaginario personal que opera como constructor de imágenes basadas en la cultura de lo "lindo" como el elemento artístico en el manga y anime, cuando esto constituye la base de la apropiación de sus contenidos en torno a una identificación de estos componentes con el Japón ideal en cuya esencia aspira a vivir el consumidor como un aditamento a su vida cotidiana.

  16. Kawaii. Apropiación de objetos en el fanático de manga y anime

    OpenAIRE

    Mario Javier Bogarín Quintana

    2011-01-01

    El presente artículo intenta un acercamiento a los mecanismos mentales del fanático consumidor de productos de historietas y animación japonesas dirigido desde un imaginario personal que opera como constructor de imágenes basadas en la cultura de lo "lindo" como el elemento artístico en el manga y anime, cuando esto constituye la base de la apropiación de sus contenidos en torno a una identificación de estos componentes con el Japón ideal en cuya esencia aspira a vivir el consumidor como un a...

  17. Observar objetos... escuchar sonidos... construir conceptos...: una exploración en el campo del sonido musical

    OpenAIRE

    Furnó, Silvia Cristina

    2004-01-01

    Advertir los modos en que se organiza el material sonoro es una de las formas de apreciar y disfrutar la música. Por ello, se considera una habilidad susceptible de ser enseñada y aprendida. Sin embargo, para el común de las personas no siempre es posible detectar estos tipos de relaciones. Según Swanwick (1991) en el más bajo nivel de recepción, la música suele producir evocación de situaciones o momentos, imágenes y sensaciones varias. Para acceder a niveles más altos suelen ser necesarios ...

  18. La carga física de los trabajadores: estrategia administrativa en la mejora de procesos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Grether Lucía Real Pérez

    2015-06-01

    Full Text Available La administración surge cuando existe la necesidad de manejar recursos. Los administradores deben planificar, organizar, dirigir y controlar todos los elementos de los procesos, considerando los medios de trabajo, los objetos de trabajo y las personas. Este último es el eslabón fundamental del proceso productivo o de servicio. Se debe considerar además el entorno y su relación con el medio ambiente, permitiendo ser a las empresas responsables con los tres pilares fundamentales: la sociedad, el medio ambiente, y la economía. La Ergonomía, como ciencia aplicada, permite garantizar las condiciones de seguridad, salud y bienestar a sus trabajadores, logrando ser más productivos, eficientes, eficaces y competitivos. El objetivo de la investigación fue conocer las implicaciones de la carga física en los trabajadores, utilizando una herramienta de diagnóstico que permitió, como resultado fundamental, el establecimiento de programas de mejoras ajustados a cada una de las realidades de los puestos de trabajo. Palabras clave: Ergonomía, Administración, Carga física, Factores de riesgo, Programa de mejoras

  19. Visual cognition

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Pinker, S.

    1985-01-01

    This collection of research papers on visual cognition first appeared as a special issue of Cognition: International Journal of Cognitive Science. The study of visual cognition has seen enormous progress in the past decade, bringing important advances in our understanding of shape perception, visual imagery, and mental maps. Many of these discoveries are the result of converging investigations in different areas, such as cognitive and perceptual psychology, artificial intelligence, and neuropsychology. This volume is intended to highlight a sample of work at the cutting edge of this research area for the benefit of students and researchers in a variety of disciplines. The tutorial introduction that begins the volume is designed to help the nonspecialist reader bridge the gap between the contemporary research reported here and earlier textbook introductions or literature reviews.

  20. Visualizing Transformation

    DEFF Research Database (Denmark)

    Pedersen, Pia

    2012-01-01

    Transformation, defined as the step of extracting, arranging and simplifying data into visual form (M. Neurath, 1974), was developed in connection with ISOTYPE (International System Of TYpographic Picture Education) and might well be the most important legacy of Isotype to the field of graphic...... design. Recently transformation has attracted renewed interest because of the book The Transformer written by Robin Kinross and Marie Neurath. My on-going research project, summarized in this paper, identifies and depicts the essential principles of data visualization underlying the process...... of transformation with reference to Marie Neurath’s sketches on the Bilston Project. The material has been collected at the Otto and Marie Neurath Collection housed at the University of Reading, UK. By using data visualization as a research method to look directly into the process of transformation, the project...

  1. Development of the user interface for visualization of the auxiliary systems of the TRIGA Mark III nuclear reactor; Desarrollo de la interface de usuario para la visualizacion de los sistemas auxiliares del reactor nuclear Triga Mark III

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Merced D, J. E.

    2016-07-01

    The Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares (ININ) has a nuclear research reactor type swimming pool with movable core cooled and moderate with light water. The nominal maximum power of the reactor is 1 MW in steady-state operation and can be pulsed at a maximum power of 2,000 MW for approximately 10 milliseconds. This reactor is mainly used to study the effects of radiation on various materials and substances. In 2001 the new control console of the nuclear reactor was installed which was based on two digital computers, one computer controls the bar management mechanisms and the other the systems to the reactor operator. In 2004, the control computer was replaced and the software was updated. Within the modernization and/or updating of the TRIGA Mark III reactor of ININ, is intended (theme of this work) to develop the user interface for the visualization of the auxiliary systems, through a Man-Machine Interface module for the renewal process of the control console. The man-machine interface system to be developed will have communication with the programmable logic controllers that will be constantly monitored and controlled to obtain real-time variables of the reactor behavior. (Author)

  2. “y sobre las armas se concertaron las paces”: explorando las rutinas de los acuerdos diplomáticos coloniales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lidia Nacuzzi

    2008-07-01

    Full Text Available En este artículo proponemos un análisis comparativo de las negociaciones y tratados de paz acor-dados entre los grupos indígenas y los funcionarios coloniales en el Chaco y la Pampa durante el siglo XVIII. Consideraremos cómo fueron construidos los “pedidos de paz”, en qué contextos y coyunturas regionales tuvieron lugar y buscaremos identificar los intereses implícitos de cada una de las partes y las distintas es- trategias de interacción —intercambios de objetos, fundación de reducciones, liberación de cautivos— en el acto de establecer los acuerdos entre hispanocriollos e indígenas, en estos espacios de frontera en donde el control de la Corona no era efectivo y los grupos indígenas conservaban su independencia.

  3. Los museos de arte: un campo emergente de investigación e innovación para la enseñanza del arte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olaia FONTAL MERILLAS

    2009-01-01

    Full Text Available La educación artística está encontrando en los museos de arte un escenario de investigación e innovación educativa de gran emergencia en la última década. Proponemos un recorrido que parte del replanteamiento de los contenidos de un museo (colecciones, objetos, ideas, hechos, acontecimientos, experiencias, para acercarnos a los contenidos de enseñanza-aprendizaje en los museos analizando ejemplos concretos en los que se emplean diferentes estrategias didácticas para la enseñanza de contenidos de orden conceptual, procedimental y actitudinal. Finalmente, reflexionamos sobre la labor del docente, acercándonos al concepto de ¿didáctica de autor¿ y a la necesidad de una consciencia e intencionalidad por parte del educador de museo con respecto a los diseños educativos que promueve, sus aplicaciones, resultados y procesos.

  4. Detecção de mudanças baseada em objetos para o bairro do Camorim/Jacarepaguá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel Lousada

    2016-12-01

    Full Text Available A detecção de mudanças baseada em objeto (Object-based Change Detection, OBCD configura-se como uma área em grande crescimento dentro das pesquisas em Sensoriamento Remoto, isto porque, utilizando-se das possibilidades oferecidas pela análise de imagens baseada em objetos (Geographic Object-based Image Analysis, GEOBIA é possível realizar a produção de mapeamentos de detecção de mudanças em uma única etapa, sem a necessidade da elaboração de mais de um mapa de cobertura da terra para posterior comparação entre as áreas que sofreram alterações. Partindo deste pressuposto, o presente trabalho buscou realizar um mapeamento de detecção de mudanças baseada em objetos para o bairro do Camorim em Jacarepaguá, zona oeste do município do Rio de Janeiro, entre os anos de 2011 e 2015. Os resultados obtidos indicam que 19,12% da área total do bairro sofreram modificações durante o intervalo de tempo em questão, tal resultado confirma que o bairro vem passando por grandes modificações para construção de infraestrutura dos Jogos Olímpicos de 2016. O processo de validação do mapeamento resultou em uma exatidão global de 0,80 e um índice Kappa de 0,60, considerado de boa qualidade para este tipo de mapeamento, especialmente se levado em conta sua replicabilidade para outras áreas.

  5. Classificação orientada a objeto de imagens de sensoriamento remoto em estudos epidemiológicos sobre leishmaniose visceral em área urbana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andréa Sobral de Almeida

    2014-08-01

    Full Text Available Neste estudo, explorou-se o uso da classificação orientada a objeto de imagens de sensoriamento remoto em estudos epidemiológicos sobre leishmaniose visceral (LV em áreas urbanas. A classificação orientada a objeto foi aplicada a cenas Landsat 5 TM da cidade de Teresina, Piauí, Brasil, para obtenção de informações ambientais e temperatura. Para o período de 1993-1996, a taxa de incidência de LV nos setores censitários da cidade foi positivamente correlacionada com a área do setor censitário coberta por vegetação densa, rasteira e solo exposto e negativamente com a área coberta por água e áreas densamente ocupadas. No período de 2001-2006, foram encontradas correlações positivas com vegetação densa, rasteira, solo exposto e áreas densamente ocupadas e negativas com áreas urbanas com alguma vegetação. A temperatura da superfície terrestre foi negativamente associada à incidência de LV nos dois períodos. A classificação orientada a objeto pode ser útil para caracterizar paisagens associadas à ocorrência da LV em áreas urbanas e delimitar áreas de risco para definição de prioridades na implementação de intervenções.

  6. La comunicación de los jóvenes adolescentes en las redes sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Callejo Gallego

    2014-11-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de un estudio empírico cualitativo sobre el uso de las redes sociales en Internet, realizado en Madrid entre jóvenes y adolescentes. Se plantea y discute la tesis que entiende las redes sociales digitales como un artefacto para generar comunicación dialógica. Por lo tanto, se pone entre paréntesis el carácter discursivo de las redes sociales y su forma comunicacional centrada en el relato como forma expresiva, y como tradicional objeto de análisis. Observando lo que hacen los jóvenes adolescentes en este espacio para la comunicación, se concluye que las redes sociales digitales tienen su propia forma de interacción social, modificando sustancialmente el sentido e interés relacional que imponen formalmente a los sujetos que las emplean.

  7. ERRORES FRECUENTES EN EL DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE LOS PACIENTES CON ENFERMEDAD INFLAMATORIA INTESTINAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JAIME LUBASCHER C., DR.

    2015-09-01

    Full Text Available El creciente aumento de pacientes con enfermedad inflamatoria intestinal (EII, sumado a la multiplicidad de alternativas terapéuticas y a la poca experiencia en general de los médicos para tratar estas patologías, ya que son enfermedades emergentes, ha facilitado que se cometan errores tanto en el diagnóstico como en el tratamiento de las EII. En este artículo, se presentarán los más frecuentes e importantes, según la experiencia del autor, con el objeto de corregir estas conductas y alertar a los equipos médicos sobre éstas. El listado incluye errores cometidos en la historia clínica, laboratorio general, endoscopia y tratamiento.

  8. El papel de los agentes sociales en un contexto no lucrativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Muñoz Porcar

    2009-01-01

    Full Text Available El objeto de este trabajo es contextualizar el papel de los Agentes Sociales en la economía y en las teorías explicativas del nacimiento de las Organizaciones no Lucrativas o tercer sector. Para ello, después de un análisis del origen de las ONL desde el lado de la demanda y desde la oferta, se ha realizado una encuesta a los directivos de estas organizaciones y se concluye que de las teorías que explican por el lado de la oferta la aparición de estas organizaciones son dos de ellas las que lo explican: teoría de los grupos de poder y teoría de apoyos del sector público.

  9. Objetivo niños: ¿el niño objeto de una causalidad programada? Algunas consideraciones en torno a la apropiación de niños en la última dictadura militar en la Argentina 1976-1983: the child do i object of una programmed causality? Some considerations around the children's appropriation in the last military dictatorship in the Argentina 1976-1983 I target children

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Domínguez

    2010-12-01

    Full Text Available En este escrito rastrearemos la concepción de niño como objeto. Concepción que puede ser hallada en diferentes discursos que han indagado por el lugar del niño en la estructura social y familiar. Entre ellos situaremos algunas referencias de la historia de la infancia con el fin de situar el lugar del niño como objeto en lo social, del ámbito derecho y de los derechos humanos; y ubicaremos aquello que el psicoanálisis puede aportar en su especificidad respecto de la posición de objeto. Tomaremos luego el caso de una niña apropiada a los 23 meses de edad, y restituida aún siendo niña: P., para leer su posición de objeto del goce del Otro en la sumisión de la pequeña al discurso del apropiador, como así también, su resistencia a ser tomada toda por dicho discurso: resistencia del inconciente a la apropiación.In this paper we will trace the child's conception as an object. Concepcion that can be found in different speeches which they have investigated for the place of the child in the social and familiar structure. Among them we will place some references of the history of the infancy, in order to place the place of the child as object in the social thing, of the law area and of the human rights and, finally, we will locate that one that the psychoanalysis can contribute in its specificity respect of the position of object. We will take then the case of a girl appropriated at 23 months of age, and returned being a girl: P., to read her position of object of satisfaction of the Other, the appropriator; as well her resistance to be taken by his speech: resistance of the inconciente to the appropriation.

  10. Chegou a Era da Internet das Coisas? Um Estudo sobre Adoção de Objetos Inteligentes no Contexto Brasileiro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela da Silva Gomes

    2018-04-01

    Full Text Available Objetivo: Este estudo objetivou identificar as variáveis determinantes para adoção de “Objetos Inteligentes” com atributos da “Internet das Coisas”, por parte de consumidores no contexto brasileiro.Método: Para tanto, foram apresentados os conceitos e definições de “Internet das Coisas” e “Objetos Inteligentes” e identificadas as variáveis que podem influenciar a adoção deste tipo de tecnologia de acordo com referencial teórico, a saber: utilidade percebida, facilidade de uso, prazer percebido, influência social, confiança, controle comportamental percebido e custo, valendo-se de pesquisa quantitativa, com uma amostra de 208 pessoas e análise dos dados realizada através de Modelagem de Equações Estruturais.Originalidade / relevância: É possível verificar que existem poucos estudos sobre a “Internet das Coisas” e sua influência sobre os consumidores brasileiros, embora o tema venha sendo discutido em diversos fóruns de tecnologia no país o que denota a importância da presente pesquisa para consolidação do conhecimento sobre o tema.Resultados: Através desta pesquisa, verificou-se que as variáveis determinantes para adoção de “Objetos Inteligentes” na amostra estudada são: custo e controle comportamental.Contribuições teóriocas/metodológicas: Tal resultado colabora para o enrequecimento do campo de conhecimento do comportamento do consumidor em um novo contexto tecnológico, e permite a replicação do modelo teórico utilizado em outros contextos.Contribuições sociais/para a gestão: Contribui também para criação de estratégias mercadológicas mais assertivas considerando as preferencias do consumidor brasileiro no que diz respeito ao custo e ao senso de controle sobre os “Objetos Inteligentes”.

  11. Clasificación orientada a objetos en fotografías aéreas digitales para la discriminación de usos del suelo

    OpenAIRE

    Perea Moreno, Alberto Jesús; Meroño de Larriva, José Emilio; Aguilera Ureña, M. Jesús

    2009-01-01

    Las técnicas de clasificación tradicionales, basadas en rasgos de la imagen a nivel de píxel, presentan ciertas limitaciones, como lo son la aparición de un característico efecto “sal y pimienta” o su reducida capacidad para extraer objetos de interés. Éstas resultan especialmente problemáticas al aplicarse en imágenes de moderada o alta resolución. Una alternativa a dichos sistemas de clasificación pasa por un proceso previo de segmentación de la imagen. De esta forma se...

  12. Una metodología tecnopedagógica para la construcción ágil de objetos de aprendizaje web

    OpenAIRE

    Yosly C. Hernández Bieliukas; Antonio Silva Sprock

    2013-01-01

    Se propone una metodología tecnopedagógica para la construcción ágil de Objetos de Aprendizaje Web de calidad, que integra el conocimiento de áreas de Educación, Interacción Humano Computador e Ingeniería de Software. Se desarrolló una investigación de tipo descriptiva, empleando la metodología propuesta por Berlanga y Peñalvo (2006). La Metodología desarrollada incorpora aspectos de la metodología ágil de desarrollo de software de Ambler y Jeffries (2005). Finalmente, se puso en prueba desar...

  13. Visual attention.

    Science.gov (United States)

    Evans, Karla K; Horowitz, Todd S; Howe, Piers; Pedersini, Roccardo; Reijnen, Ester; Pinto, Yair; Kuzmova, Yoana; Wolfe, Jeremy M

    2011-09-01

    A typical visual scene we encounter in everyday life is complex and filled with a huge amount of perceptual information. The term, 'visual attention' describes a set of mechanisms that limit some processing to a subset of incoming stimuli. Attentional mechanisms shape what we see and what we can act upon. They allow for concurrent selection of some (preferably, relevant) information and inhibition of other information. This selection permits the reduction of complexity and informational overload. Selection can be determined both by the 'bottom-up' saliency of information from the environment and by the 'top-down' state and goals of the perceiver. Attentional effects can take the form of modulating or enhancing the selected information. A central role for selective attention is to enable the 'binding' of selected information into unified and coherent representations of objects in the outside world. In the overview on visual attention presented here we review the mechanisms and consequences of selection and inhibition over space and time. We examine theoretical, behavioral and neurophysiologic work done on visual attention. We also discuss the relations between attention and other cognitive processes such as automaticity and awareness. WIREs Cogni Sci 2011 2 503-514 DOI: 10.1002/wcs.127 For further resources related to this article, please visit the WIREs website. Copyright © 2011 John Wiley & Sons, Ltd.

  14. Visualizing Series

    Science.gov (United States)

    Unal, Hasan

    2008-01-01

    The importance of visualisation and multiple representations in mathematics has been stressed, especially in a context of problem solving. Hanna and Sidoli comment that "Diagrams and other visual representations have long been welcomed as heuristic accompaniments to proof, where they not only facilitate the understanding of theorems and their…

  15. LA RESPUESTA A LOS PELIGROS NATURALES Y AL CAMBIO CLIMÁTICO EN EUROPA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Philipp Schmidt-Thomé

    2009-01-01

    Full Text Available Los peligros naturales son la causa de desastres terribles y también la fuente de importantes ventajas naturales, por lo que desempeñan un papel crucial al crear tanto restricciones como oportunidades para el desarrollo territorial. Por lo pronto, si la comparamos con el resto del mundo, probablemente Europa no sea propensa a sufrir los efectos más catastróficos de los desastres, aunque este continente está afectado por algunos de los más considerables. En el presente estudio, se analizan los riesgos resultantes, incluidos los efectos potenciales del cambio climático en toda Europa, con el objeto de crear medidas adecuadas para sostener el desarrollo territorial. La ordenación territorial constituye un elemento destacado en la gestión de los riesgos y de las repercusiones del cambio climático. La creciente importancia de los peligros naturales en el entorno vital ha provocado un aumento de las prácticas nacionales de ordenación territorial en las últimas décadas y, en la actualidad, también centra la atención de la Unión Europea. Aquí examinamos unaincorporación más sólida de los peligros, los impactos del cambio climático y los riesgos resultantes en la ordenación territorial y en la gestión pública de los riesgos en el ámbito nacional y local y además esbozamos propuestas para el ámbito europeo.

  16. Preferencias de los huéspedes de hostels de la ciudad de La Plata

    OpenAIRE

    De la Cruz, Gastón Miguel

    2013-01-01

    La presente tesis tiene como objeto estudiar las preferencias de huéspedes de un grupo de hostels de la ciudad de La Plata, con el fin de determinar la existencia de una demanda que tenga como principal preferencia a un atributo de índole social. Para cumplir con este objetivo se utilizó la técnica estadística análisis conjunto (conjoint analysis en inglés) la cual obligó a descomponer el concepto hostel en seis (6) atributos, de los cuales tres (3) atributos entran en la definición de índole...

  17. Fundamentos de los sistemas de alerta en las entidades de supervisión bancaria

    OpenAIRE

    Carrasco Gallego, Amalia

    1999-01-01

    Las autoridades supervisoras de algunos países utilizan la forma más o menos genuina el denominado sistema CAMEL, donde la solvencia, rentabilidad y liquidez, se interrelacionan, adquiriendo un papel principal la calidad de la gestión para valorar la marcha de la entidad. Este método ha sido objeto de numerosas investigaciones para incorporarlo, de forma simplificada y a través de ratios, dentro de los sistemas de alerta que utilizan preventivamente las autoridades supervisoras.En este artícu...

  18. LA CALIDAD EDUCATIVA Y LA SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EXTENSIONES MANABITAS

    OpenAIRE

    Villacís Zambrano, Lilia Moncerrate

    2017-01-01

    THE EDUCATIONAL QUALITY AND THE SATISFACTION OF THE STUDENTS IN MANABITAS EXTENSIONSRESUMENLa presente indagación se desarrolló en tres Extensiones de la Provincia de Manabí (Ecuador), se logró como objetivo explicar la relación entre la calidad de la educación y el grado de satisfacción de los estudiantes en las Extensiones objeto de estudio. En el tratado se utilizaron herramientas cualitativas y cuantitativas, entre las esenciales, se pueden mencionar: el muestreo, las encuestas, modelo Se...

  19. Funcionalidad de las relaciones intrafamiliares en los pacientes con cáncer

    OpenAIRE

    Jairzinho Granados-Villamil; Jessica Paola Parada-Mise; Yeiny Marcela Cáceres-Serrano

    2014-01-01

    Objetivo: medir el nivel de funcionalidad de las relaciones intrafamiliares del núcleo familiar de los pacientes con cáncer, inscritos en un programa de lucha contra el cáncer. Materiales y Métodos: estudio descriptivo, de corte transversal con un abordaje cuantitativo. La población objeto de estudio son 165 pacientes, 83 pacientes y 82 cuidadores que corresponden al total de pacientes y su cuidador. Para recolectar la información se aplicó el instrumento evaluación de las relaciones intrafam...

  20. Los colombianos y las redes del narcotráfico en Nueva York durante los años 70

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Sáenz Rovner

    2014-05-01

    Full Text Available La idea que se tiene sobre el narcotráfico desde Colombia es que éste ha sido manejado por “carteles”. Lo que la evidencia empírica muestra es que además de las grandes organizaciones criminales, el narcotráfico durante las últimas décadas, y en particular durante los años 70, objeto de este escrito, ha sido un negocio abierto con innumerables participantes (incluyendo mulas “free lancers” que se constituían en microempresarios del narcotráfico, en buena parte colombianos pero también de otras nacionalidades. De ahí que la idea de carteles que ejercen poderes monopólicos, es equivocada. La información inédita con la que se escribió este ensayo es tomada principalmente de una serie de archivos norteamericanos.