Posición de los araucanos en un contexto asiático-europeo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis, María Antonia

1999-01-01

Full Text Available Según el modelo clásico de poblamiento americano, los amerindios poseen un ancestro básico de tipo mongoloide, con diferenciaciones secundarias originadas por procesos microevolutivos locales. Toda comparación basada en distancias o en componentes funcionales, debería sostener entonces, la hipótesis: "las distribuciones amerindias se aproximan en mayor grado a las de las poblaciones asiáticas y en menor grado a las de las poblaciones europeas". Por componer los araucanos una población típicamente amerindia, debe esperarse que presenten mayor similitud morfológica con grupos asiáticos mongolizados y secundariamente, afinidades con grupos de extracción no mongoloide, dadas estas últimas por procesos evolutivos de adaptación convergente o mestizaje. El objeto del presente trabajo es corroborar el rechazo de dicha hipótesis (Pucciarelli et al.,1999, a través de un conjunto de nuevas comparaciones. Se procedió a medir 17 cráneos araucanos masculinos mediante 46 variables de las propuestas por Howells (1973 y compararlos con muestras de europeos (norse, zalavar, berg, asiáticos (chinos, japoneses, ainu, buriat, coreanos, filipinos y esquimales, cuyos datos fueron extraídos de los archivos proporcionados por Howells (1996. La estadística realizada consistió en análisis canónico, análisis discriminante, y "clusters" jerárquicos, mediante el programa Systat 7.0. Se halló que: (ala elipse de distribución de los araucanos fue casi equidistante respecto de norse y sudjaponeses, siendo la distancia entre éstos menor que la de cada uno de ellos respecto de araucanos; (ben el primer "cluster" con europeos, filipinos, sudjaponeses y ainu, los araucanos se separaron en un "subcluster" aislado y a la mayor distancia, le siguieron los ainu en un segundo "subcluster", mientras que los filipinos ocuparon un tercero, junto con europeos y japoneses; (cen el segundo "cluster", los araucanos se agruparon en forma intermedia entre chinos

La inserción en el mercado laboral de los inmigrantes latinos en España y en los Estados Unidos: Diferencias por país de origen y estatus legal

Science.gov (United States)

Connor, Phillip; Massey, Douglas

2013-01-01

Resumen Este artículo compara los resultados económicos entre los inmigrantes latinoamericanos en España y Estados Unidos. Detectamos un efecto de selección por el que la mayoría de los inmigrantes latinoamericanos en España proceden de Sudamérica de un entorno de clases medias, mientras la mayoría de los inmigrantes que van a los Estados Unidos son centroamericanos de clase baja. Este efecto de selección explica las diferencias transnacionales en la probabilidad de empleo, logro ocupacional y salarios obtenidos. A pesar de las diferencias en los orígenes y las características de los latinoamericanos en ambos países, los factores demográficos, humanos y de capital social parecen operar de forma similar en ambos países; y cuando los modelos se estiman separadamente por estatus legal, descubrimos que los efectos se acentúan más entre los inmigrantes irregulares cuando se los compara con los regulares, especialmente en Estados Unidos. PMID:24532857

Conocimiento del español y logros laborales de los inmigrantes en España

OpenAIRE

Ting, Wang

2016-01-01

El objetivo de este trabajo es identificar el rendimiento del conocimiento del español por parte de los inmigrantes en España en términos de mejora de sus posibilidades de empleo, el estatus ocupacional que alcanzan y los ingresos. A partir de hipótesis formuladas sobre la base de la teoría de la Economía de la Lengua (Chiswick, 2008) se estudia el caso de España. Para ello se explota la Encuesta Nacional de Inmigrantes de 2007 enfocando la atención en las características lingüísticas de l...

La llegada de inmigrantes a Isla de Tierra en Alhucemas: Crisis migratoria entre España y Marruecos y violaciones de derechos humanos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Inmaculada González García

2014-06-01

Full Text Available Nuevas cuestiones de naturaleza jurídica se han planteado tras la llegada masiva de inmigrantes subsaharianos a las Islas y Peñones españoles en el Norte de África, en concreto, a la Isla de Tierra en 2012. En este caso, la reclamación territorial marroquí de dichos territorios no ha sido un obstáculo para cooperar con España en la lucha contra la inmigración irregular, si bien planteamos la violación por ambos países de las normas nacionales e internacionales en materia de protección de los derechos humanos y de las garantías procesales en los procedimientos de expulsión/devolución de inmigrantes. Analizaremos, en primer lugar, la falta de claridad del estatuto jurídico de la Isla de Tierra y su incidencia en el ejercicio de las competencias soberanas por parte de España en el control de las fronteras europeas en el Norte de África. Por otra parte, cuestionaremos la validez del acuerdo hispano-marroquí de readmisión de inmigrantes entrados de forma irregular de 1992 y, finalmente, analizaremos la violación de los derechos humanos de los inmigrantes y las denuncias presentadas por Organizaciones No Gubernamentales (ONG ante instancias nacionales (el Defensor del pueblo español e internacionales (como el Comité contra la Tortura de la Organización de las Naciones Unidas –ONU- o el Tribunal Europeo de Derechos Humanos –TEDH- del Consejo de Europa. Destacaremos principalmente las normas que los Estados deben aplicar en el control de fronteras y en la lucha contra la inmigración irregular, habiéndose constatado internamente, y es probable que se haga también en el plano internacional, la violación de las garantías procesales y los derechos humanos de los inmigrantes

La adaptación de los alumnos inmigrantes: factores importantes para la educación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jacqueline Graff Munaro

2014-04-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2014v32n1p237 Este estudio analiza la integración de los alumnos inmigrantes, en España, así como las actitudes hacia la inmigración de los alumnos españoles, en relación con variables psicosociales. El objetivo principal fue describir el proceso adaptativo e identificar variables que puedan servir para la acción educativa. El marco teórico de la aculturación y la identidad étnica es de Berry. Se realizó un estudio descriptivo y correlacional con una metodología cuantitativa y cualitativa. Los participantes eran adolescentes de 12 Institutos de la provincia de Salamanca repartidos en dos muestras: 516 autóctonos y 73 inmigrantes procedentes de América Latina, Europa, África del Norte y Central, y de Oriente (Total: 589. Se realizaron entrevistas (inmigrantes y cuestionarios para ambas muestras. Se utilizó la comparación de medias para analizar las muestras de españoles e inmigrantes por separado y después conjuntamente con las variables comunes. Se hizo un análisis de contenido de las entrevistas para conocer la apreciación del nuevo país y sus expectativas de futuro. Los resultados han demostrado que la integración es mayoritaria, pese a la discriminación. Las actitudes de los españoles hacia la inmigración fueron favorables. Estos factores están relacionados con variables psicosociales importantes para la actuación educativa: la empatía, el clima de clase, la importancia percibida de contacto y la autoestima.

Nuevos inmigrantes en Chile: Los determinantes de su actividad emprendedora

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudio MANCILLA

2014-01-01

Full Text Available En Chile es poca la literatura que estudia a los inmigrantes desde una perspectiva económica, y menos la que aborda su actitud emprendedora (a pesar de que son proporcionalmente más emprendedores que los habitantes locales. El objetivo de este trabajo es estudiar los factores que influyen en el emprendimiento de los in - migrantes sudamericanos en Chile. Se utilizó un modelo logit ajustado para even - tos extraños para determinar el impacto sobre la probabilidad de emprendimiento individual. Algunos resultados indican que el tiempo de residencia, forma legal de ingreso al país, nivel educacional y experiencia previa de emprendimiento, influyen en la probabilidad de crear una actividad empresarial.

La imagen de los inmigrantes en la ficción televisiva de prime time. Análisis y recomendaciones para los profesionales.

OpenAIRE

Marcos Ramos, María

2014-01-01

[ES] La presente tesis doctoral analiza la imagen de la inmigración en la ficción televisiva de prime time. Gracias al análisis de casi 3.000 personajes de ficción se ha podido realizar una radiografía de la población inmigrante en los relatos ficcionales. Así, la tesis que aquí se presenta tiene como principal objetivo analizar la imagen de los inmigrantes en la ficción televisiva. Se pretende comprobar si la aparición del fenómeno inmigratorio se caracteriza, como concluyeron el resto de...

LAS ILUSIONES Y LOS PADECIMIENTOS DE LA EMIGRACIÓN. EL CASO DE LOS INMIGRANTES ÁRABES MUSULMANES LEVANTINOS A CHILE 1930-1950.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

JORGE ARANEDA TAPIA

2015-01-01

Full Text Available El presente artículo analiza las prácticas colectivas de los inmigrantes árabes musulmanes, dentro del rango temporal que abarca desde su llegada a Chile, de 1900 a 1950, y su posterior consolidación, las que se manifiestan en los esfuerzos por perpetuar y conservar sus tradiciones, tales como lengua, ritos y prácticas religiosas, a la par que sus organizaciones sociales. Estas circunstancias, aunque coinciden con las de sus congéneres levantinos católicos ortodoxos, encontraron mayores dificultades en el caso de los musulmanes al ser, dentro del total de inmigrantes árabes, los de menor número. En segundo lugar, se analizará uno de los ritos de mayor importancia para los musulmanes que han vertido su cultura y conocimientos en las Américas y han hecho esfuerzos persistentes para conservar su confesión religiosa, en la celebración del Ramadán.

Los inmigrantes como amenaza. Procesos migratorios en la televisión española

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Mª Carmen Albert Guardiola

2010-01-01

Full Text Available La mayor parte de las investigaciones desarrolladas en torno a la imagen mediática de los procesos migratorios destacan la tendencia hacia su problematización, de forma que se asocia a la población inmigrante con amenazas sociales, económicas, culturales, con la desviación, delincuencia, ilegalidad, etc. Tomando como referencia el caso de España, en este artículo se analiza la manera en que los noticiarios televisivos construyen aquellas noticias relacionadas con la población inmigrante. Con este fin, se han recogido un total de 145 noticias emitidas en 105 programas informativos de cuatro cadenas de televisión (tres de ámbito nacional y una regional, a cuyos contenidos se han aplicado, fundamentalmente, técnicas cualitativas de análisis.

La reforma de los proyectos docentes en el espacio europeo de educación superior.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pérez Gladish, B.

2003-01-01

Full Text Available La declaración de Bolonia representa el compromiso de 29 países europeos para reformar su propio sistema o sistemas de educación superior con el objetivo de crear un espacio común de educación superior europeo que, respetando los principios fundamentales de autonomía y diversidad, mejore el empleo y la movilidad de los ciudadanos y aumente la competitividad internacional de la educación superior europea. Todos estos aspectos darán lugar a una profunda reforma con horizonte temporal en el 2010 de los planes de estudios y, en particular, de los programas de las asignaturas a impartir que se verá reflejada en los proyectos docentes. La presente comunicación pretende suscitar un debate a cerca del futuro diseño de los proyectos docentes.

Las familias inmigrantes en España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sánchez-Domínguez, María

2011-04-01

Full Text Available The dramatic growth of international immigration in Spain in recent years has inspired a large literature concerning the major family practices of immigrants settled in Spain. However, little is known about the familial forms of coexistence of immigrants or the process of family reunification. This article intends to address these shortcomings with data from the National Survey of Immigrants 2007. We propose three main research objectives. First, the forms of co-residence of immigrants from the standpoint of size and structure of their homes. Second, the composition of households in terms of nuclear family members absent and present. Finally, the family reunification processes that led to the configuration of these domestic structures. In particular, we analyze the factors that promote or hinder reunification of immigrants with their spouse and children in Spain.

El espectacular crecimiento de la inmigración internacional en España en los últimos años ha producido notables hallazgos sobre los comportamientos familiares de los inmigrantes asentados en nuestro país. Poco sabemos, sin embargo, de las formas familiares de convivencia de los inmigrantes o del proceso de reagrupación familiar. En este artículo nos proponemos suplir estas carencias a partir de los datos de la Encuesta Nacional de Inmigrantes 2007. Los principales objetivos de investigación son tres: las formas de convivencia de los inmigrantes desde el punto de vista del tamaño y la estructura de sus hogares; la composición de los hogares en términos de los familiares nucleares ausentes y presentes; y, los procesos de reagrupación familiar que han dado lugar a la configuración de esas estructuras domésticas. En concreto, analizamos los factores que promueven o impiden la reagrupación de los cónyuges y los hijos a los hogares de los inmigrantes ya asentados en España.

Participación y visibilidad web de los repositorios digitales universitarios en el contexto europeo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aurora Calderón Martínez

2013-03-01

Full Text Available El presente estudio se centra en los repositorios institucionales universitarios como instrumentos que posibilitan el acceso en abierto a la producción científica y académica. Se analizan los Top50 repositorios universitarios europeos diferenciando, en primer lugar, aquellos repositorios vinculados a universidades españolas frente a los pertenecientes a universidades del resto de Europa y, en segundo lugar, los repositorios que incluyen en sus contenidos exclusivamente resultados de investigación frente a aquéllos que también albergan recursos docentes. En concreto, este trabajo complementa estudios previos sobre la consolidación de los repositorios, profundizando en el análisis del entorno competitivo a partir de sus cuotas relativas de participación y de visibilidad web. El análisis efectuado, a través del diseño de mapas competitivos y la aplicación del método de la ventaja relativa, permite identificar los repositorios universitarios europeos líderes en sus segmentos respecto a sus niveles de participación y visibilidad web en el mercado. A nivel general, sin establecer diferencias por segmentos, los resultados muestran que el liderazgo a nivel europeo, en términos de participación, lo ostenta el University College of London (Reino Unido, mientras que el repositorio de la Universidad de Umea (Suecia es líder en visibilidad.

Religión e integración: Creencias y prácticas de los inmigrantes

OpenAIRE

Odgers Ortiz, Olga

2013-01-01

Las creencias y prácticas religiosas pueden constituir un importante recurso en el proceso de integración de los migrantes, sin embargo, la forma y la dirección en que dichos recursos son empleados, puede variar significativamente, incluso entre grupos de inmigrantes procedentes de un mismo país de origen, establecidos en una misma región, y que profesaban la misma religión al iniciar la migración. A partir de la experiencia de tres grupos de inmigrantes mexicanos establecidos en la región me...

Inmigrantes en territorios de frontera: La ciudad de los otros. Santiago de Chile

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisca Márquez

2014-05-01

Full Text Available En este artículo se aborda la construcción y génesis de territorios de frontera por parte de inmigrantes en Santiago de Chile, específicamente en La Chimba, al norte del río Mapocho. Se analiza este habitar de frontera desde evidencias de la historia, la sociología, georreferenciación y etnografía. La tesis central dice que el habitar de frontera se crea y se transforma en fuente de poder y ejercicio ciudadano, cuando la configuración de los territorios que cobijan a los inmigrantes es capaz de alimentar y ensanchar el campo de lo posible, más allá de la sobrevivencia. Se concluye que en La Chimba, la realización de la vita activa en los migrantes se levanta sobre una paradoja: cobijo y arraigo (condición de comunidad y redes de protección; itinerancia y movimiento (condición de translocalidad y conectividad. Esta paradoja resguarda la identidad de los habitantes en la multiculturalidad, pero a su vez abre la conectividad más allá de las fronteras del barrio, de la ciudad y la nación.

Alcance teórico y práctico del transnacionalismo: la participación política de los inmigrantes nigerianos en la Ciudad de Nueva York

OpenAIRE

Rodríguez, Leila

2016-01-01

Resumen El concepto de migración transnacional reconoce los lazos que los inmigrantes mantienen con sus países de origen. A pesar del gran número de estudios sobre los inmigrantes transnacionales, pocos investigadores han dedicado atención a las formas y mecanismos de participación simultánea en las comunidades de origen y recepción. En este artículo se analiza las motivaciones, mecanismos de y barreras a la participación política de los inmigrantes nigerianos en Nueva York y Nigeria. Basado ...

La educación de los hijos de inmigrantes: efectos contextuales sobre los logros educativos de la segunda generación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandro Portes

2014-11-01

Full Text Available Completamos hallazgos publicados anteriormente sobre los logros académicos de la segunda generación de inmigrantes con un análisis de los efectos contextuales de los colegios basado en el amplio conjunto de datos usado por el análisis previo más conocido, el Estudio Longitudinal de Hijos de Inmigrantes, en inglés CILS. Un modelo jerárquico de los efectos contextuales y a nivel individual sobre los logros académicos y el desempeño escolar revela patrones que reproducen los ya encontrados en sondeos que se realizaron a estudiantes nacionales, pero también muestra otros exclusivos de la segunda generación de inmigrados. Entre estos últimos, el fuerte efecto negativo del periodo de residencia en EE.UU. sobre logros en los diversos contextos escolares y el hecho de que los efectos fuertes de origen nacional en las calificaciones se ven atenuados en colegios con altas proporciones de diversidad étnica. Los estudiantes de origen mexicano muestran importantes desventajas en los logros y la retención que, por lo general, en los colegios a los que asisten, se agravan y no se solucionan. Se adelanta una explicación teórica de este modelo y se discuten sus implicaciones prácticas.

Los sindicatos europeos, las representaciones empresariales y la negociación colectiva europea

OpenAIRE

Serrano García, Juana María

2012-01-01

Los agentes sociales en la negociación colectiva de la Unión Europea son el principal problema para que el convenio colectivo a nivel europeo sea un instrumento regulador de las condiciones laborales.

Anotaciones al margen de los objetivos del “Mandamiento europeo de detención y entrega”

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eduardo Rozo-Acuña

2010-03-01

Full Text Available El artículo sustenta la razón de ser de la nueva figura propuesta por la Unión Europea para obviar la impunidad, especialmente en cuan­ to atañe a la responsabilidad por delitos trasnacionales o delincuencia organizada. Así mismo, aborda los acuerdos multilaterales de Maastricht y Amsterdam, enderezados a construir un bloque de naciones con identidad de propósitos y de cooperación. Se tratan los alcances y características del mandamiento de detención y entrega, con lo que se superan los escollos propios de la extradición activa o pasiva y de la administración de justicia por representación o estatuto universal, y se asegura la eficacia en la represión de las actividades ilícitas, a la vez que se brinda la seguridad demandada por los ciudadanos europeos en punto de la protección de sus bienes. Por otra parte, se refiere a las modificaciones internas que deben hacer los Estados individualmente considerados para sumir la nueva figura, así como la posibilidad que les asiste de confeccionar una lista negativa de delitos a los cuales estimen improcedentes el mandato europeo de detención y entrega. Se expone sobre las garantías procesales y sustanciales como la no violación  del principio non bis in ídem, la amnistía, la prescripción, la exigencia de informaciones necesarias y suficientes, la reintegración social, y la situación excepcional de no entregar a la persona buscada. También se insiste en la vocación judicial de la figura. Aparece entonces el mandamiento de detención europeo como un tercer pilar común a los miembros de la Unión Europea determina­ do por el "espacio judicial europeo", como segura consecuencia del "espacio territorial europeo" que se conquistó con el Acuerdo Schengen acerca de la libre circulación de las personas pertenecientes a los Estados miembros sin control alguno. Finalmente, se trata el caso de Italia, habida cuenta que debe incorporar modificaciones en su orden interno consonantes con

¿Hacia un derecho europeo de la responsabilidad civil? Los proyectos, los métodos, las perspectivas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marta Infantino

2014-06-01

Full Text Available En las últimas décadas, construir un derecho europeo común de la responsabilidad civil se ha convertido en el principal objetivo de muchas instituciones europeas y grupos de investigación. Por un lado, las instituciones de la Unión Europea con frecuencia destacan la necesidad de simplificar la actual diversidad existente en el derecho europeo de la responsabilidad civil, y tratan de alcanzar dicho objetivo a través de la introducción –hasta ahora bastante incoherente– de piezas legislativas en el marco jurídico europeo. Por otro lado, muchos grupos de investigación tratan de mejorar el proceso de europeización a través de medios que se diferencian en gran medida, uno del otro. Algunos de estos grupos (p. ej., el European Group on Tort Law y el Study Group on a European Civil Code adoptan un enfoque de arriba hacia abajo, y buscan de esta forma redactar un derecho europeo “soft” de la responsabilidad civil. Otros (p. ej., el proyecto Ius Commune Casebook for a Common Law of Europe y el Common Core of European Private Law siguen un camino de abajo hacia arriba, encargados de desarrollar un mejor conocimiento del derecho de la responsabilidad civil, en beneficio de los usuarios del derecho europeo. No obstante el número y la calidad de dichos empeños, no hay un acuerdo acerca de qué es lo que se debería hacer o quién debería llevarlo a cabo. Es de este debate que parte el presente trabajo, con el objetivo de brindar una visión general de los esfuerzos que actualmente se encuentran en curso, de las diferentes técnicas y metodologías que ellos adoptan, y del posible resultado que probablemente estos producirán en el corto y largo plazo.

¿Hacia un derecho europeo de la responsabilidad civil? Los proyectos, los métodos, las perspectivas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marta Infantino

2014-07-01

Full Text Available En las últimas décadas, construir un derecho europeo común de la responsabilidad civil se ha convertido en el principal objetivo de muchas instituciones europeas y grupos de investigación. Por un lado, las instituciones de la Unión Europea con frecuencia destacan la necesidad de simplificar la actual diversidad existente en el derecho europeo de la responsabilidad civil, y tratan de alcanzar dicho objetivo a través de la introducción –hasta ahora bastante incoherente– de piezas legislativas en el marco jurídico europeo. Por otro lado, muchos grupos de investigación tratan de mejorar el proceso de europeización a través de medios que se diferencian en gran medida, uno del otro. Algunos de estos grupos (p. ej., el European Group on Tort Law y el Study Group on a European Civil Code adoptan un enfoque de arriba hacia abajo, y buscan de esta forma redactar un derecho europeo “soft” de la responsabilidad civil. Otros (p. ej., el proyecto Ius Commune Casebook for a Common Law of Europe y el Common Core of European Private Law siguen un camino de abajo hacia arriba, encargados de desarrollar un mejor conocimiento del derecho de la responsabilidad civil, en beneficio de los usuarios del derecho europeo. No obstante el número y la calidad de dichos empeños, no hay un acuerdo acerca de qué es lo que se debería hacer o quién debería llevarlo a cabo. Es de este debate que parte el presente trabajo, con el objetivo de brindar una visión general de los esfuerzos que actualmente se encuentran en curso, de las diferentes técnicas y metodologías que ellos adoptan, y del posible resultado que probablemente estos producirán en el corto y largo plazo.

Adaptación de los inmigrantes extranjeros en España: superando el choque cultural

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Anna Zlobina

2014-11-01

Full Text Available En este trabajo abordamos el choque cultural y su papel en la adaptación de los inmigrantes extranjeros en España. Se han explorado cualitativa y cuantitativamente las diferencias culturales percibidas por inmigrantes de varias procedencias culturales —América Latina, África del Norte, África Subsahariana y Europa del Este— al comparar su país de origen con España. 27 personas han participado en los grupos de discusión y un total de 478 inmigrantes extranjeros han contestado un cuestionario sobre el choque cultural (52% hombres y 42% mujeres, la media de edad 33,5 años y el tiempo medio de residencia en el país receptor de 3 años. Los resultados de la investigación han revelado las dimensiones subyacentes de la percepción del choque cultural. Se ha encontrado que tres aspectos de la sociedad de acogida son fuentes comunes de dificultad de ajuste socio-cultural: la percepción de una mayor planificación de la vida económica y social en España, una mayor igualdad tanto general como en las relaciones entre géneros y un grado más alto de consumismo junto con una menor sociabilidad y cercanía en las relaciones en la cultura local suponen un esfuerzo de ajuste para todos los grupos. Asimismo, se han encontrado fuentes  del choque específicos para cada grupo cultural. Se ofrecen recomendaciones prácticas que puedan servir de guías o orientaciones a tener en cuenta en la comunicación intercultural.

LA INTERCULTURALIDAD EN ESCUELAS COSTARRICENSES CON POBLACIÓN INMIGRANTE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gabriela Araya Madrigal

2011-01-01

Full Text Available Este artículo describe el abordaje sobre la diversidad cultural de la población inmigrante, desde el marco de la interculturalidad, por medio de una investigación cualitativa de tipo descriptivo, desarrollada en seis centros educativos primarios, tanto públicos como privados, con entrevistas a once niños inmigrantes o hijos de padres inmigrantes, a sus padres, a los compañeros de grupo y sus docentes. El estudio intenta describir la situación sociodemográfica del estudiantado y la familia inmigrante, principalmente, en temas de educación, edad, sexo, situación económica y condición de vida, las razones que impulsan a la familias a desplazarse desde su país de origen para establecerse en Costa Rica y el conocimiento o desconocimiento de los derechos y deberes de todos los participantes del estudio. Para recopilar la información se emplearon observaciones no participantes y entrevistas, los datos fueron triangulados en ocho categorías, de ahí se concluyó que la situación económica familiar determina la escogencia del centro educativo (sea público o privado, de modo que no se no afecta el rendimiento académico de los niños inmigrantes; además, las familias se desplazaron de su país principalmente por problemas sociales, económicos y políticos. Para terminar, se determina que existe desconocimiento legal en cuanto a la temática de derechos y deberes por parte de los entrevistados y se corrobora que las docentes participantes desconocen los documentos legales que garantizan una educación de calidad para el estudiantado inmigrante.

Las condiciones de llegada y asentamiento de nuevos inmigrantes en ciudades globales. El caso de los mexicanos en el harlem hispano de Nueva York

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María Basilia Valenzuela Varela

1999-01-01

Full Text Available El artículo analiza las nuevas condiciones de llegada y asentamiento de los inmigrantes del tercer mundo a las ciudades globales. Se presenta el caso de los mexicanos en el east harlem, como un nuevo grupo de inmigrantes a la ciudad de Nueva York, y se cuestiona cómo las grandes transformaciones macroestructurales, como la globalización, cambios en el mercado de trabajo y el estilo de vida en las ciudades globales han afectado las políticas urbanas y las demandas por espacio urbano, empeorando las condiciones de llegada y asentamiento de los nuevos inmigrantes, y orillándolos a vivir en áreas con alta declinación urbana, pobreza extrema, reemplazo poblacional y abandono.

Factores explicativos de la segregación residencial de los inmigrantes en Almería

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Checa Olmos, Juan Carlos

2007-12-01

Full Text Available This article studies the importance of international theoretical and empirical analyses in order to explain residential segregation of foreign immigrants in one of the most multi-ethnic areas of Spain, the province of Almería. To find out the processes leading to segregation, we have analysed urban growth and the context of reception as the key elements in designing immigrant incorporation. The results show that the main cause of segregation is ethno-discrimination based on native residential preferences for the endogroup.

En este artículo se analiza la importancia y el grado de aplicación que tienen los análisis teóricos y empíricos internacionales en la explicación de la segregación residencial que padecen los inmigrantes extranjeros en una de las zonas más multiétnicas de España: la provincia de Almería. Para conocer los procesos que llevan a la segregación hemos analizado las particularidades del crecimiento urbano y el contexto de recepción, como elementos claves a la hora de diseñar la incorporación de los inmigrantes. Los resultados muestran que la principal causa de la segregación es la etnodiscriminación, fundamentada en las preferencias residenciales de los nacionales por el endogrupo.

ECPC: el discurso parlamentario europeo desde la perspectiva de los estudios traductológicos de corpus

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Manuel Martínez Martínez

2012-12-01

Full Text Available Este artículo presenta la labor investigadora del grupo ECPC, que ha diseñado y creado un Archivo de discursos parlamentarios europeos con el fin de estudiar dicho género y la hipotética influencia de la traducción en la construcción de la identidad europea. La investigación se ha restringido al Parlamento Europeo (mediante la construcción de un corpus paralelo —EN y ES— con las versiones en inglés y español y a dos parlamentos nacionales, la House of Commons británica (HC y el Congreso de los Diputados español CD, que constituyen sendos corpus comparables. El Archivo contiene los discursos recogidos en las actas de las sesiones plenarias celebradas a lo largo de la VI legislatura del Parlamento Europeo (2004-2009 en cada una de las cámaras anteriormente mencionadas.

La participación política de los inmigrantes en Italia: un caso de participación mediada

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Manuel Pantoja Ypanaque

2011-08-01

Full Text Available En el transcurso de las dos últimas décadas la presencia de extranjeros en Italia ha crecido considerablemente, dando lugar a relevantes consecuencias en el plano social, económico y demográfico. Sin embargo, las medidas de integración política puestas en acto, en particular aquellas previstas a nivel nacional, han resultado ineficaces, teniendo un impacto negativo en la vida de los ciudadanos inmigrantes, no logrando representar adecuadamente sus intereses de participación política y civil.Con el presente trabajo se han querido analizar de modo sistemático, en primer lugar, los instrumentos de representación política de los inmigrantes, implementados por las administraciones locales, con la finalidad de detectar, por una parte, algunos criterios que puedan resultar restrictivos o que limiten a los inmigrantes a participar plenamente en la vida política, y por otra parte, las experiencias de sucesos que pueden ser replicadas para reducir al mínimo tales impedimentos de participación.Además, junto a las incipientes formas de participación convencional, han sido exploradas las formas de participación no convencional, nuevas formas de compromiso que han desarrollado los grupos de inmigrantes con la finalidad de evitar los obstáculos de participación, en particular, la difusión del asociacionismo entre los migrantes.La idea de fondo, que emerge de este estudio, es que la actual estructura de oportunidades de participación política, por causa de la específica configuración de recursos y de orden institucional que ha asumido, aún no ha favorecido la movilización política de la población extranjera. En la práctica, las principales fuentes de legitimización de la participación se han manifestado mediante las organizaciones del tercer sector italianas y los sindicatos, que se han transformado en los canales privilegiados de la representación política de la población extranjera en Italia.

Integración económica de los inmigrantes mexicanos en la Zona Metropolitana de Los Ángeles

OpenAIRE

Alarcón, Rafael; Ramírez-García, Telésforo

2011-01-01

La migración de mexicanos a Estados Unidos tiene una historia centenaria. Sin embargo, en la actualidad hay mucha preocupación sobre su integración en la sociedad estadounidense por su gran volumen y alto porcentaje de personas indocumentadas. Con el uso de datos de la American Community Survey de 2007, este artículo analiza la integración económica de los inmigrantes mexicanos en la zona metropolitana de Los Ángeles, mediante un análisis comparativo de indicadores tales como: nivel de escola...

Inmigrantes Nicaragüenses en Costa Rica: Estado y Utilización de Servicios de Salud

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrew A. Herring

2009-01-01

población inmigrante nicaragüense goza un estado de salud igual e incluso superior que el de la población local. La prevalencia autoreportada de hipertensión arterial alta, colesterol elevado y enfermedades respiratorias fueron significativamente menores entre la población inmigrante. En general, se mostró que los inmigrantes nicaragüenses tienen una marcada baja tasa de utilización de servicios de salud con respecto a los costarricenses. La creencia que los inmigrantes nicaragüenses representan una carga insostenible para el sistema de salud publica de Costa Rica se pone en duda. Los resultados de este trabajo deberían animar a los tomadores de decisiones en materia de salud para extender el acceso de los servicios médicos a los inmigrantes nicaragüenses sin temor a un desproporcionado gasto fiscal. Investigación adicional es necesaria.

Inmigrantes nicaragüenses en Costa Rica: estado y utilización de servicios de salud

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Herring, Andrew A.

2009-07-01

Full Text Available Se investiga la comorbilidad, el estado de salud autoreportado, los comportamientos de salud y los usos de servicios y recursos de salud de la población inmigrante nicaragüense en Costa Rica con relación a la población local. Esta es una investigación descriptiva y comparativa de corte transversal y de tipo epidemiológica con los datos de la Encuesta Nacional de Salud para Costa Rica 2006 (ENSA 2006. Se analizó una muestra de 7400 individuos de ambos sexos que incluye 188 inmigrantes nicaragüenses. La población inmigrante presenta una menor frecuencia de hipertensión arterial, colesterol elevado y enfermedades respiratorias que la población local. El nivel de obesidad de la población inmigrante es significativamente mayor. Los inmigrantes nicaragüenses califican con menos frecuencia un buen estado de salud, consumen menos alcohol, fuman más y realizan menos ejercicio físico que la población local. El porcentaje de inmigrantes que asistió a consulta médica en los últimos 6 meses es significativamente menor que el de la población local (26.4 versus 43.9. El porcentaje de mujeres inmigrantes que se realizó una mamografía es menor que el de la población femenina local (12.7 versus 25.6. Así mismo, el consumo de medicamentos de la población inmigrante es significativamente menor que el de la población local (35.2 versus 53.2. Sólo el 4.7% de la población inmigrante afirmó haberse vacunado contra la gripe versus el 15.5% de la población local. En el análisis multivariado, los inmigrantes nicaragüenses perciben con menos frecuencia un estado de salud apropiado (muy bueno/ bueno con respecto a la población local, 12% menor. Al incorporar otras variables al análisis multivariado, las diferencias aumentan a 27%. La población inmigrante nicaragüense goza un estado de salud igual e incluso superior que el de la población local. La prevalencia autoreportada de hipertensión arterial alta, colesterol elevado y enfermedades

Deporte, género y etnicidad. El caso de las mujeres inmigrantes

OpenAIRE

Pfister, Gertrud

2004-01-01

Este artículo se centra en el papel de las actividades deportivas en la vida de los inmigrantes de origen islámico. Se pone especial énfasis en las oportunidades y problemas a las que se enfrentan las mujeres inmigrantes en los países occidentales, así como en las actividades físicas que desarrollan. Tomando Alemania como ejemplo, se analiza e interpreta el grado de implicación de los inmigrantes en el deporte, en relación con sus creencias religiosas y sus condiciones de vida. En la segunda ...

Las expectativas educativas de la población inmigrante en Navarra. ¿Optimismo inmigrante o efectos de escuela?

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Cebolla Boado, Héctor

2015-04-01

Full Text Available In this paper we use the Evaluation Survey for Secondary Schooling conducted by the Regional Government of Navarra in 2010 to study migrant-native differentials in the educational expectation of students. Our evidence confirms the existence of what the international literature has labelled “immigrant optimism”, in other words, the fact that immigrantorigin students are more ambitious than what should be expected according to their socioeconomic status or their prior school achievement. Once we identify this regularity, the paper explores the causes of this particular differential between migrants and natives suggesting that individual level characteristics (broadly speaking family level features are the most plausible source of this optimism. The sorting of migrants in the Navarre school map and the school characteristics appears to be less relevant to understand this immigrant optimism.Este trabajo explota los micro-datos de la Encuesta de Evaluación de la Educación Secundaria realizado en Navarra en 2010 para estudiar las expectativas educativas de la población escolar en función de su estatus migratorio. En sintonía con la literatura internacional, identificamos en Navarra la confirmación de lo que otros estudios internacionales han denominado “optimismo inmigrante” es decir, el hecho de que las expectativas de los estudiantes de origen inmigrante sean, en media, superiores a las de los autóctonos, dado su rendimiento educativo previo y la situación socioeconómica de sus familias. Identificada esta regularidad, el trabajo explora las causas de este diferencial inmigrante-autóctono sugiriendo que son las características individuales y/o familiares de los inmigrantes las que producen este desajuste entre expectativas y rendimiento. La distribución de inmigrantes en el mapa escolar navarro o las características de la escuela a las que asisten los estudiantes que forman parte del estudio, parecen argumentos poco útiles para

La perspectiva de la minoría: estereotipos y emociones entre grupos inmigrantes

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Isabel Cuadrado

Full Text Available Este trabajo se centra en la perspectiva de la minoría, y analiza las evaluaciones que los tres grupos inmigrantes más representativos en España mantienen entre sí a partir de las variables contempladas en el modelo del contenido de los estereotipos (MCE. Participaron 409 inmigrantes, que evaluaron a los otros dos grupos: los inmigrantes marroquíes fueron evaluados por ecuatorianos (grupo EM, N = 66 y rumanos (RM, N = 76; los inmigrantes rumanos por ecuatorianos (ER, N = 65 y marroquíes (MR, N = 62; y los inmigrantes ecuatorianos por rumanos (RE, N = 80 y marroquíes (ME, N = 60. Todos ellos indicaron cómo percibían al grupo correspondiente en moralidad, sociabilidad y competencia, en qué grado experimentaban las emociones de admiración, desprecio, envidia y compasión, así como su percepción de estatus y competición exogrupal. Los resultados con grupos minoritarios apoyan, en general, las predicciones del MCE ya confirmadas con miembros de grupos mayoritarios. El grupo más valorado en estatus y estereotipos fue el ecuatoriano (coincidiendo con las valoraciones de la mayoría, el cual también despertaba más admiración. Los resultados se discuten abordando la aplicabilidad del MCE para analizar las relaciones entre grupos minoritarios.

El proceso de la reconstrucción de la red personal de los inmigrantes: una descripción longitudinal

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Miranda J. Lubbers

2013-01-01

Full Text Available estudios anteriores han mostrado que la red personal puede ser una fuente de apoyo social para inmigrantes, pero no es una entidad estática. en este ar- tículo describimos un estudio longitudinal sobre el cambio en las redes perso- nales de inmigrantes, realizado entre 2004-2008 en cuatro colectivos de inmi- grantes relativamente recientes en Cataluña (en total n = 70. las redes se han medido en dos oleadas, ambas post-migratorias, con un intervalo de tiempo de 1-3,3 años. Comparando las redes en los dos momentos, analizamos el grado de renovación en las redes, las tendencias generales del cambio en términos de su composición e investigamos las diferencias en estas tendencias en base de género, grupo étnico y años de residencia. los resultados indican que las redes son poco estables en general, pero que a pesar de ello, la composición media de las redes no cambia apenas, salvo por lo que se refiere a un ligero aumento del número de compatriotas residentes en españa y un descenso del número de personas residiendo en el país de origen. en general, no observamos un aumento significante del número de españoles en las redes personales de los inmigrantes.

La molécula conductual de relaciones públicas en la comunicación gubernamental con los inmigrantes en España

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Carmen Carretón Ballester

2014-12-01

Full Text Available La afluencia creciente de inmigrantes en España conforma una nueva estratificación social. De todos los actores que intervienen en este proceso migratorio y la integración de los acogidos, el Gobierno Central español tiene una responsabilidad legal, pero también comunicacional. De ahí que se plantee el análisis de cómo se diseña y se elaboran tres herramientas oficiales del Ministerio de Trabajo e Inmigración desde la disciplina de las relaciones públicas y, en concreto, desde las relaciones con los inmigrantes considerados públicos minoritarios. La conducta de comunicación del Gobierno que este trabajo evidencia deja entrever una estrategia de relaciones públicas poco definida.

La migración, la discapacidad intelectual y la educación intercultural. Un estudio cualitativo de los jóvenes inmigrantes de origen italiano en Alemania

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Agostino Portera

2014-01-01

Full Text Available El documento resume los resultados de un estudio cualitativo que tuvo como objetivo identificar los resultados y oportunidades positivas, así como los riesgos relacionados con la migración en un contexto multicultural. La investigación consistió en un estudio de caso longitudinal de 7 años, en el que se analizó las historias de vida, los conflictos, la crisis y las estrategias de resolución de problemas de 23 jóvenes de origen italiano con experiencias migratorias (algunos de los cuales todavía estaban viviendo en el sur de Alemania y algunos habían regresado al sur de Italia. La muestra se compone de dos adolescentes con discapacidad intelectual y adolescentes que parecían haberse beneficiado de vivir y crecer en una cultura diferente psicológica y socialmente. Los resultados sugieren que la educación puede desempeñar un papel importante en la determinación de si los sujetos experimentan el enriquecimiento y el crecimiento o, el aumento de las dificultades, las enfermedades mentales y los trastornos sociales. Por tanto, el documento adopta la posición de que la educación puede ser una medida preventiva eficaz contra los problemas de salud mental que experimentan los jóvenes inmigrantes que viven en sociedades complejas. Teniendo en cuenta los resultados de la investigación y el fenómeno actual de la globalización, la educación intercultural, desarrollada y aplicada en un contexto europeo, podría ser el método más adecuado. El documento propone una mayor investigación para verificar la aplicación del enfoque intercultural como una medida preventiva contra los otros trastornos psicológicos y sociales relacionados con la migración.

Clase social y privación material entre los inmigrantes de países pobres en Cataluña

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Sebastià Sarasa

2016-01-01

Full Text Available Este trabajo pretende analizar las desigualdades existentes entre los inmigrantes provenientes de países pobres y la población autóctona en relación al riesgo de padecer privación material. Asumiendo que, aunque buena parte de este riesgo es inherente a la clase social, hay factores asociados al perfil migratorio que comportan un aumento de dicho riesgo. El trabajo se ha realizado implementando una combinación de análisis factoriales y de clasificación para identificar perfiles de privación material y un análisis logístico multinomial para explorar qué factores sociodemográficos están más asociados a cada tipo de estos. Los resultados confirman que la clase social es un factor muy poderoso para explicar la privación material de los inmigrantes procedentes de países pobres, pero no es el único.

Factores determinantes del nivel de compromiso medioambiental voluntario adquirido por los hoteles cotizados europeos

OpenAIRE

Patricia Milanés Montero; Esteban Pérez Calderón; Francisco Javier Ortega Rossell

2012-01-01

Ante las importantes presiones que la actividad hotelera ejerce sobre el medioambiente, la ausencia de regulación de las actuaciones responsables y la escasez de investigaciones al respecto aparece la imperiosa necesidad de aportar luz en este sentido. Por ello, en este trabajo se analiza el compromiso medioambiental corporativo de los hoteles cotizados europeos; se utiliza como metodología el análisis de contenidos y se detectan los factores determinantes de las actuaciones responsables con ...

LAS ILUSIONES Y LOS PADECIMIENTOS DE LA EMIGRACIÓN. EL CASO DE LOS INMIGRANTES ÁRABES MUSULMANES LEVANTINOS A CHILE 1930-1950

OpenAIRE

Araneda Tapia, Jorge

2015-01-01

El presente artículo analiza las prácticas colectivas de los inmigrantes árabes musulmanes, dentro del rango temporal que abarca desde su llegada a Chile, de 1900 a 1950, y su posterior consolidación, las que se manifiestan en los esfuerzos por perpetuar y conservar sus tradiciones, tales como lengua, ritos y prácticas religiosas, a la par que sus organizaciones sociales. Estas circunstancias, aunque coinciden con las de sus congéneres levantinos católicos ortodoxos, encontraron mayores dific...

Inmigrantes y nuevas tecnologías

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Juvenal García

2012-04-01

Full Text Available Son muy numerosos los estudios que tratan de diagnosticar y caracterizar los modos de estar de las personas inmigrantes en España. En especial, se pueden consultar numerosos estudios acerca de sus pautas de consumo comunicativo-tecnológicas. No obstante, todos estos estudios son de carácter cuantitativo. Los estudios cualitativos apenas son conocidos por estar dentro de las prácticas de las empresas privadas, que buscan un nuevo y potente nicho de mercado. Nuestro equipo ha decidido reunir aquí a grandes rasgos un perfil de uso, percepción y valoración de los soportes tecnológicos y de los new media, a partir de lo que sabemos por otros estudios no dedicados específicamente al tema, así como indicar las pautas que prevemos para un futuro estudio de carácter cualitativo para ofrecer un relato con contenido de la relación entre la población inmigrante y las Nuevas Tecnologías.

Empleabilidad y formación de inmigrantes

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Félix Etxeberria

2009-01-01

Full Text Available El siguiente texto resume una investigación que se ha realizado durante los cursos 2006/7 y 2007/8 para analizar la empleabilidad de los inmigrantes en la Unión Europea. Para ello, se han llevado a cabo estudios en España, Francia y Holanda. El primer objetivo de la investigación ha sido descubrir las claves que permiten explicar mejor las circunstancias que favorecen un mayor acceso al empleo de los inmigrantes y una mayor continuidad en el mismo. El segundo objetivo, ha consistido en elaborar una serie de recomendaciones para fomentar la empleabilidad de los inmigrantes y una mayor y mejor integración en la sociedad europea. Nuestro artículo anticipa los resultados del equipo de investigación español.--------------------------------------------------------------------This text brings together the results of research undertaken during 2006/7 and 2007/8 in order to analyse the employability of immigrants in the European Union. To this end, studies were carried out in Spain, France and the Netherlands. The first goal of the research was to discover a better description of the circumstances favouring access to the labour market for immigrants and their continuity in employment. The second aim was to draw up a series of recommendations to boost employability amongst immigrants as well as greater and better integration into European society. Our article here deals with the results of the Spanish research team. 

Análisis de los recursos de apoyo social de los inmigrantes africanos y latinoamericanos en Andalucía tipología de redes y proceso de adaptación

OpenAIRE

Maya Jariego, Isidro

1999-01-01

Nuestra investigación es un análisis de la estructura y las funciones del microsistema de los inmigrantes extra-comunitarios residentes en Andalucía, una vez que han empezado a experimentar el efecto de la reubicación geográfica. En concreto, los objetivo

El discurso politico de integración de los inmigrantes en el nivel regional en España: la division entre políticas de identidad y políticas sociales

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Belén Fernández Suárez

2015-07-01

Full Text Available Este artículo analiza el discurso de integración de inmigrantes en un nivel subestatal en tres Comunidades Autónomas en España: Cataluña, Madrid y Andalucía. Las políticas de integración de inmigrantes en España pueden ser definidas por un enfoque de gobernanza multinivel, donde la responsabilidad es compartida por el Estado, los gobiernos regionales y los municipios. Para analizar este discurso, los actores que se han tenido en cuenta son los representantes de los partidos políticos en los arlamentos autonómicos, los actores encargados de implementar estas políticas, al igual que los encargados de la toma de decisiones. La comparación de las tres Comunidades Autónomas nos permite testar la hipótesis de la convergencia en el discurso de integración al igual que los distintos debates que se producen a nivel regional, que son similares en una esfera global: quitar derechos sociales a los inmigrantes, discursos reactivos contra la inmigración y conflictos vinculados con la diversidad religiosa y cultural.

El comercio de los inmigrantes en el centro histórico de Barcelona en 2004

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Serra del Pozo, Pau

2006-12-01

Full Text Available In the last decade the increasing number of foreign immigrants in Catalonia has been especially apparent in the Ciutat Vella district of Barcelona, where immigrants’ shops have multiplied. The Ciutat Vella immigrant shops have several features such as small size, a long working day and the presence of employed relatives together with other employees of the same origin as that of the employer. The dominant typologies of the shops are: groceries, tele shops, money transfer (for remittances, basars (general stores, butcher’s shops, retail and wholesale textile shops, bars and restaurants. The dominant foreign entrepreneurs are Pakistanis, Indians, Chinese, Morrocans, Dominicans, Bangladeshis, Filipinos and Algerians. The work shows the geographical specialization by shop typology and geographical origin of the entrepreneurs, the concentration of the shops by zones and by streets and the spatial correlation between retail, residence and religious centres.

En la última década el creciente número de inmigrantes extranjeros en Cataluña se ha hecho especialmente patente en el distrito de Ciutat Vella de Barcelona, donde han proliferado los comercios de este colectivo. Los comercios de los inmigrantes en este distrito se caracterizan por tener unas reducidas dimensiones, una jornada larga y por la presencia de familiares empleados y de otros empleados del mismo origen geográfico que el del titular del negocio. Las tipologías predominantes de los comercios son: colmados, locutorios, envíos de remesas, bazares, carnicerías, minoristas y mayoristas de ropa, bares y restaurantes. Los titulares extranjeros mayoritarios son pakistaníes, indios, chinos, marroquíes, dominicanos, bangladeshis, filipinos y argelinos. El trabajo muestra la especialización geográfica por tipo de comercio y origen geográfico de los empresarios, la concentración de comercios por zonas y por calles y la correlación espacial entre comercio, residencia y centros

Patrones diferenciales de mortalidad entre inmigrantes nicaragüenses y residentes nativos de Costa Rica

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Herring, Andrew A.

2008-07-01

Full Text Available Utilizando datos del Registro Nacional de defunciones de los años 1996-2005 se calcularon las tasas de mortalidad estandarizadas por edad para personas nacidas en Nicaragua versus personas nacidas en Costa Rica. Así mismo, utilizando modelos de regresión binomial se determinaron los riesgos relativos de mortalidad de los inmigrantes nicaragüenses versus personas nativas de Costa Rica con ajustes por edad, urbanización, desempleo, pobreza, educación y segregación residencial. Los hombres y mujeres nacidos en Nicaragua tuvieron un riesgo reducido de mortalidad de 32% y 34% respectivamente con relación a sus contrapartes nacidas en Costa Rica. Se notó que los riesgos de mortalidad por enfermedades infecciosas, cáncer, enfermedades crónicas pulmonares, enfermedades cardiovasculares, y enfermedades crónicas del hígado eran significativamente reducidos entre los inmigrantes nacidos en Nicaragua. El exceso significativo de mortalidad por homicidios se encontró entre los hombres nacidos en Nicaragua (RT = 1,35, 95% IC: 1,19; 1,53 y en mujeres (RT = 1,41, 95% IC: 1,02; 1,95. El riesgo relativo de causas de mortalidad de origen de tipo exógeno entre los inmigrantes nicaragüenses fue más grande entre los grupos de edad joven en áreas de baja densidad de inmigrantes nicaragüenses. La población nacida en Nicaragua residiendo en Costa Rica tiene un riesgo reducido de mortalidad por causas generales versus las personas nacidas en Costa Rica en los años entre 1996-2005. Esto se debe a una mortalidad por enfermedad reducida, la cual es bastante marcada. El homicidio es un una razón de mayor mortalidad entre los inmigrantes nacidos en Nicaragua versus los nativos costarricenses. Hay una gran necesidad de llevar acabo investigaciones adicionales sobre el rol de la migración, estatus socioeconómico y comportamientos entorno a la salud para poder explicar más a fondo los patrones de mortalidad diferenciales entre los inmigrantes nicarag

Discursos sobre la identidad como recurso adaptativo entre inmigrantes colombianos en Europa

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Gregorio Hernández Pulgarín

2016-01-01

Full Text Available Este artículo busca comprender el papel de los discursos que integran la identidad nacional en el proceso de adaptación en condiciones límite de inmigrantes colom - bianos en Europa. El abordaje, parte de un estudio etnográfico de colombianos inmigrantes por razones económicas en Bordeaux, Francia y Sevilla, España en di - ferentes períodos, de 2006 a 2012, y de la aplicación de entrevistas a migrantes colombianos en ambos países, retornados a Pereira, Colombia. Los resultados ob - tenidos muestran que en las situaciones límite, los inmigrantes colombianos suelen responder a los retos del proceso de adaptación, basados en discursos sobre la iden - tidad nacional que producen un efecto performativo con consecuencias favorables para la concepción de sí mismos, para la adaptación a las circunstancias adversas y para continuar el proyecto migratorio.

Identidad y aprendizaje en alumnos inmigrantes

OpenAIRE

Planas, Núria

2003-01-01

Los procesos de aprendizaje y los de construcción de identidad son realidades distintas e inseparables. La educación se convierte en un recurso positivo para las personas cuando es capaz de conjugar ambos procesos de modo que avanzar en unos también suponga avanzar en los otros. En el caso de los alumnos inmigrantes, las dificultades de adaptación a una nueva cultura escolar acostumbran a complicar los procesos de construcción de su identidad grupal e individual.

Tipos de redes personales de los inmigrantes y adaptación psicológica

OpenAIRE

Maya Jariego, Isidro

2002-01-01

Elaboramos una tipología de redes de apoyo en un colectivo de inmigrantes marroquíes (n=81), filipinos (n=69) y senegaleses (n=23) residentes en Marbella, aplicando la entrevista Mannheim de apoyo social (MISS) (Veiel, 1990, 1993). Primero realizamos tres análisis de conglomerados exploratorios utilizando como variables-criterio indicadores de (1) composición familiar y étnica, (2) funciones de apoyo, y (3) tamaño y estructura de la red. Los análisis de chi-cuadrado entre las tres clasificaci...

Perfil de la casuística hospitalaria de la población inmigrante en Barcelona

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Cots F.

2002-01-01

Full Text Available Objetivo: A pesar de que en los últimos 5 años la población inmigrante se ha triplicado en ciudades como Barcelona, hasta el momento no se ha evaluado de forma rigurosa el impacto de este colectivo en el sistema sanitario. El objetivo del presente estudio ha sido comparar el perfil de la hospitalización de la población inmigrante con la autóctona, desde el punto de vista de la casuística, gravedad, características demográficas y consumo de estancias. Material y métodos: Se han analizado las 15.057 altas del Hospital del Mar de Barcelona en el año 2000. Este hospital asiste el 60% de los ingresos hospitalarios del distrito de Ciutat Vella, distrito que presentaba en el año 2000 un porcentaje de inmigrantes residentes del 21%. Se han comparado las características sociodemográficas y de casuística de los pacientes en razón de ser o no inmigrantes. También se ha comparado el consumo de recursos hospitalarios teniendo en cuenta la edad, la casuística (grupos relacionados por el diagnóstico y la gravedad (severidad, complicaciones y comorbilidades de la patología atendida. Resultados: La población inmigrante ha presentado una casuística distinta de la autóctona por la marcada diferencia en la edad y por su mayor tasa de fecundidad. El 33% de los ingresos de inmigrantes han sido partos. El coste medio de las altas de inmigrantes de países de renta baja valorado en consumo de estancias hospitalarias, ha sido un 30% menor que el del resto de las altas. Una vez ajustadas la edad, la casuística y la severidad, el consumo de estancias hospitalarias en la población inmigrante ha sido significativamente menor. La diferencia se ha cifrado en un 5% cuando sólo se ha ajustado por patología y en un 10% cuando han sido considerados todos los factores. Conclusiones: Las diferencias en la casuística vienen marcadas por la edad y por las diferencias socioculturales. La pirámide de edad de la población hospitalaria inmigrante recompone

Integración del alumnado inmigrante : obstáculos y propuestas

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Félix Etxeberría

2010-01-01

Full Text Available En este texto se analiza la situación del alumnado inmigrante en el Estado español, con ciertos matices relativos al País Vasco. Tras mostrar los porcentajes de alumnado extranjero en nuestras aulas y su origen, llamamos la atención sobre varios obstáculos que dificultan la integración de estos alumnos y alumnas en la escuela. Estas dificultades tienen que ver con: a Una mayor concentración del alumnado inmigrante en los centros públicos; b La adquisición de la(s lengua(s de la escuela no siempre está garantizada para el alumnado inmigrante; c Unos rendimientos más bajos en las áreas de ciencias, matemáticas y lectura, con diferencias muy importantes, según los últimos informes PISA; d Una casi nula atención a las lenguas y culturas de origen del alumnado inmigrante; e Un endurecimiento de la legislación europea y española con respecto a los inmigrantes en general y los menores en particular; f La existencia de un relativamente elevado rechazo a los inmigrantes, en torno al 30% de alumnos contrarios a la presencia de inmigrantes en las aulas, y otras formas de rechazo social; g La formación del profesorado que se ocupa del alumnado inmigrante tiene todavía muchas carencias y sus propias expectativas de cara al futuro no son muy optimistas.En el texto defendemos que estas dificultades que conducen a una situación problemática de escolarización del alumnado inmigrante, entre la asimilación y la marginación deben ser combatidas con el fin de conseguir una plena integración de dichos alumnos y alumnas. Para ello ofrecemos finalmente una serie de recomendaciones y cambios que deben producirse en el ámbito educativo.The current situation of immigrant pupils in the Spanish State is analysed in this paper. We call attention to the various obstacles which make integration of these students in to the school more difficult. These difficulties are to do with: a a greater concentration of immigrant pupils in public sector schools

Tipos de redes personales de los inmigrantes y adaptación psicológica.

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Maya Jariego, Isidro

2002-01-01

Full Text Available Elaboramos una tipología de redes de apoyo en un colectivo de inmigrantes marroquíes (n=81, filipinos (n=69 y senegaleses (n=23 residentes en Marbella, aplicando la entrevista Mannheim de apoyo social (MISS (Veiel, 1990, 1993. Primero realizamos tres análisis de conglomerados exploratorios utilizando como variables-criterio indicadores de (1 composición familiar y étnica, (2 funciones de apoyo, y (3 tamaño y estructura de la red. Los análisis de chi-cuadrado entre las tres clasificaciones revelaron la solución de cinco clusters como la más apropiada. Para elaborar una tipología global con cinco categorías, seleccionamos siete indicadores de la red de apoyo, tomando en consideración para elegir cada variable: la diferenciación entre clusters, la saturación en una solución factorial y la matriz de correlaciones. Las variables-criterio seleccionadas fueron: disponibilidad de apoyo cotidiano psicológico, disponibilidad de apoyo instrumental en situaciones de crisis, número de compatriotas en la red de apoyo, número de españoles en la red de apoyo, número de familiares en la red de apoyo, número de no-familiares en la red de apoyo, y multiplicidad media de los vínculos. Los cinco clusters resultantes fueron (1 redes pequeñas de amigos y familiares compatriotas, (2 redes étnicas con predominio de vínculos especializados, (3 redes sinérgicas con predominio de amigos compatriotas, (4 redes étnicas de reagrupamiento familiar, y (5 redes de reagrupamiento familiar integradas en la comunidad receptora. Los tres colectivos estudiados tienen un perfil claramente diferenciado en sus redes personales: el 60% de los marroquíes se ubica en la categoría de redes más pequeñas, y el 60% de los senegaleses pertenece a grupos de compatriotas polivalentes. Por último, la tipología distingue significativamente los niveles de bienestar psicológico y el grado de utilización de servicios sociales. Los inmigrantes con redes peque

Las asociaciones de inmigrantes como sociedad civil: un análisis tridimensional

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Guillermo Toral

2010-01-01

Full Text Available Este artículo examina las organizaciones de inmigrantes con una perspectiva triple: desde el punto de vista de sus relaciones con las autoridades públicas, de las relaciones establecidas entre las propias asociaciones y de su grado de participación interna; con el objetivo de analizar hasta qué punto puede hablarse de sociedad civil en ese ámbito. El estudio aquí presentado toma como objeto de análisis las organizaciones de inmigrantes en España, centrándose en aquellas que gozan de un mayor reconocimiento público a través del Foro para la Integración Social de los Inmigrantes, órgano consultivo del Gobierno. Sobre la base de entrevistas en profundidad a líderes y trabajadores de estas organizaciones, se utilizan las contribuciones de la literatura sobre movimientos sociales, movilización étnica y capital social para explicar la situación actual. Sin dejar de relacionar las dinámicas de las organizaciones de inmigrantes con las del resto de organizaciones sociales en España, el artículo argumenta que las relaciones establecidas con los poderes públicos no se ven equilibradas por una red interorganizativa densa ni por una participación activa de sus miembros, y ello en detrimento de una auténtica sociedad civil en este ámbito. Esto tiene implicaciones negativas para la capacidad de las organizaciones para actuar como generadoras de capital social e integración de los inmigrantes, lo cual pone en cuestión el papel del Estado en su apoyo a las organizaciones de inmigrantes.

Publicidad para inmigrantes en España. Un estudio desde las agencias

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Antonio-J. Baladrón-Pazos

2011-01-01

Full Text Available En este artículo se aborda la situación actual y el futuro de la publicidad para inmigrantes en España. Se recogen los resultados de una investigación tipo Delphi realizada en 2009 y 2010 entre directivos de las agencias étnicas. El objetivo principal fue llevar a cabo un análisis sobre las tendencias que, según estos directivos, caracterizarán la publicidad para inmigrantes en los próximos años y sobre cómo realmente ellos desearían que evolucionase esta publicidad. Se reflexiona sobre la necesidad que tienen las empresas de orientar su comunicación a una sociedad cada vez más traspasada por la diversidad cultural, debido al notable crecimiento de la inmigración en la España de los últimos años. Entre las conclusiones obtenidas, destaca que en el futuro la publicidad para inmigrantes pasará por un mayor grado de creatividad, de utilización de la Web 2.0., de profesionalización del sector y de investigación sobre este segmento. También se platea como hipótesis de futuro que en esta publicidad sea cada vez menos relevante la dimensión étnica, teniendo menos importancia los referentes culturales de los orígenes de los inmigrantes. Esto será debido que los nuevos residentes estarán cada vez más integrados en la sociedad española y serán cada vez más incorporados a la planificación de todo tipo de campañas.

El papel de las asociaciones de inmigrantes en la sociedad de acogida: cuestiones teóricas y evidencia empírica

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Antonio Morell Blanch

2014-11-01

Full Text Available El asociacionismo, de inmigrantes o de autóctonos, es fruto de una necesidad humana: la necesidad de reunirse, dialogar, intercambiar afectos, inquietudes y experiencias. Pero además, en el caso de los inmigrantes, cuanto menos en las primeras fases del proceso migratorio, esta necesidad se acentúa por la sensación de aislamiento y soledad que provoca enfrentarse a un entorno desconocido. En este sentido, la importancia de las asociaciones de inmigrantes radica en que facilitan un marco de pertenencia que proporciona seguridad. Pese a ello, no faltan visiones críticas que consideran que las asociaciones de inmigrantes dificultan la integración en la sociedad de acogida en la medida que contribuyen a reproducir los esquemas propios de la sociedad de origen y comportan un replegamiento étnico. El presente artículo presenta los resultados del trabajo de campo realizado con el fin de verificar empíricamente la hipótesis de que el asociacionismo inmigrante a menudo actúa como catalizador del proceso de integración social de los inmigrantes.

«Y VERÁS COMO QUIEREN EN CHILE...»: Un estudio sobre el prejuicio hacia los inmigrantes bolivianos por parte de los jóvenes chilenos

OpenAIRE

Cárdenas C, Manuel

2006-01-01

El objetivo principal de este estudio fue indagar en las formas que toma el prejuicio hacia los inmigrantes de origen boliviano. Hemos utilizado las tipologías que se derivan de las escalas de prejuicio sutil y manifiesto (Pettigrew & Meertens, 1995) para comparar a los sujetos en diferentes variables psicosociales relevantes en la literatura existente sobre prejuicio y racismo. La muestra se compuso de 167 estudiantes de último año de enseñanza media, pertenecientes a diversos centros educac...

La implantación de los Comités de Empresa Europeos en España

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Joaquín Juan Albalate

2008-01-01

Full Text Available Desde que entró en vigor la Directiva 94/45/CE, en septiembre de 1994, sobre la constitución de los Comités de Empresa Europeos, la trayectoria que ha seguido su implantación en España ha sido análoga a la que ha tenido lugar en la Unión Europea. No obstante, a pesar de esa evolución en paralelo, las tasas de cobertura de las empresas multinacionales con sede central en España, o que han optado por adherirse a la legislación española en esta materia, han sido siempre inferiores a la media europea. La prioridad de las multinacionales españolas por los mercados latinoamericanos ?con la consiguiente exención en la obligación de tener que crear un comité de estas características?, pero también la existencia de una concepción cultural de la patronal española particularmente reacia a compartir el control del poder de la empresa con los trabajadores, junto a la persistente visión "local" de la negociación colectiva y de las relaciones laborales por parte de los sindicatos españoles, son algunas de las principales causas que se apuntan a la hora de explicar el menor desarrollo que han experimentado los Comités de Empresa Europeos en España, con relación al que ha tenido lugar en Europa.

Proceso de aculturación y adaptación del inmigrante: características individuales y redes sociales

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Raquel Ferrer

2014-01-01

Full Text Available La inmigración implica para los individuos una serie de procesos cognitivos, motivacionales y afectivos que afectan su adaptación a la nueva sociedad. Estos procesos pueden modificarse a través de estrategias de intervención dirigidas a estos colectivos. La búsqueda bibliográfica se focalizó en documentos que permitieron analizar los factores individuales como socioculturales, asociados a los procesos de adaptación y aculturación, tales como las características individuales y estrategias de afrontamiento de los inmigrantes; el tipo de sociedad de llegada y las redes sociales que construyen los inmigrantes para adaptarse. Los resultados confirman los tres grandes grupos que des - criben los procesos de aculturación: los que se centran en el contenido (sentimientos, actitudes y conductas, los que se centran en el proceso (establecimiento de relaciones entre inmigrantes y autóctonos y los interactivos o ampliados, que combinan los dos anteriores.

Transnacionalismo y enclave territorial étnico en la configuración de la ciudadanía de los inmigrantes peruanos en Santiago de Chile

OpenAIRE

José Carlos Luque Brazán

2004-01-01

El presente artículo, aborda el surgimiento de un enclave territorial de inmigrantes peruanos en Santiago de Chile durante 1991 – 2004, e relación a los factores que permiten explicar este fenómeno (discriminación, actores políticos inmigrantes, identidad cultural y el régimen democrático chileno), y las implicancias de este fenómeno en el desarrollo del transnacionalismo político de dichos actores, referidos básicamente a la construcción de una concepción incipiente de ciudadanía transnacio...

Competencias interculturales del profesorado con alumnado inmigrante en el País Vasco

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Félix ETXEBERRIA

2010-01-01

Full Text Available Se examinan las respuestas de 200 docentes de Bilbao y Donostia respecto a sus propias competencias en la educación con alumnos y alumnas inmigrantes. Afirman tener un buen nivel de consciencia y actitudes, pero tienen menos desarrolladas las competencias relativas a conocimientos y destrezas respecto al trato con alumnado inmigrante. En relación a su situación personal, los educadores-as manifiestan bajos niveles de satisfacción, expectativas y de formación profesional, sensaciones de abandono, desprotección y desconocimiento de cómo abordar la tarea de educar con inmigrantes. Afirman conocer la existencia de recursos y dispositivos para enfrentarse a la educación intercultural y los valoran positivamente, aunque sean considerados como insuficientes.

La aparente actualidad en el debate sobre los inmigrantes y refugiados

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Paz Molero Hernández

2016-07-01

Full Text Available En este trabajo se analiza si las raíces de la crisis actual de los refugiados e inmigrantes son propias de nuestro tiempo. Para ello, se compara con otra crisis que tuvo lugar en Europa en el siglo xvi, a raíz de la prohibición de la mendicidad, concretamente en España, en 1545. En ese año se aprobaron un conjunto de disposiciones jurídicas que seguían, a su vez, un movimiento que se estaba difundiendo en toda Europa para regular el ejercicio de la limosna y prohibir una costumbre hasta entonces bastante tolerada: la mendicidad. Domingo de Soto, dominico y uno de los principales integrantes de la Escuela de Salamanca, publicó un comentario titulado Deliberación sobre la causa de los pobres, a la que replicó, poco tiempo después, el benedictino Juan de Robles, dando lugar entonces a lo que se llamó “El debate sobre los pobres”. Se analiza también si las claves del problema son propias de nuestro tiempo o si se repiten y, por último, sin dar una solución concreta —porque dadas las dimensiones del problema parece imposible— se intenta dar luces para la reflexión de las distintas alternativas y posibilidades que se abren ante esta crisis humanitaria.

UN NUEVO INSTRUMENTO PARA LA TUTELA DE LOS CONSUMIDORES Y DE LOS CRÉDITOS TRANSFRONTERIZOS: EL PROCESO EUROPEO DE ESCASA CUANTÍA

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Fernando Gascón Inchausti

2008-01-01

Full Text Available El presente trabajo analiza el nuevo proceso europeo de escasa cuantía, recientemente introducido por el Reglamento comunitario 861/2007. Se trata de un proceso muy sencillo y escrito, que se ofrece como alternativa a los procesos regulados por la legislación procesal nacional de los Estados miembros. El proceso europeo de escasa cuantía está diseñado para ser utilizado por consumidores y pequeños profesionales, ya que con él se ha pretendido facilitar el acceso a la tutela judicial para el cobro de créditos transfronterizos de escasa cuantía (que no superen los 2000 euros. A tal fin, el proceso se articula sobre la base de formularios y no es necesaria la intervención de abogados. Además, el nuevo proceso tendrá una estructura escrita, porque se quiere evitar en él la celebración de audiencias orales, para lo que se prevé la práctica de pruebas por escrito o por videoconferencia: pero debe advertirse que con ello pueden quedar en entredicho las garantías de la oralidad y de la inmediación en la práctica de las pruebas. La sentencia que se dicte en el proceso europeo de escasa cuantía circula conforme a los esquemas del mutuo reconocimiento: será directamente eficaz y ejecutiva en los demás Estados de la Unión Europea, sin que deba tramitarse un procedimiento de exequátur.When the economic value of a cross-border controversy is low, the classical structure of civil procedure, demanding the celebration of an oral trial for the taking of the evidence, may become an obstacle for citizens' access to judicial relief. In order to overcome this difficulty, it has been proposed an EC-Regulation approving a new «European small claims procedure». This new procedure aims to avoid the celebration of oral hearings and therefore it is intended to be developed as a whole in writing: should the examination of witnesses or experts be necessary, evidence-taking may be accomplished in a written way or using videoconference. Although this

Salud mental de la población inmigrante en España

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Francisco Collazos Sánchez

2014-01-01

Full Text Available Fundamentos: La relación entre las migraciones de las personas y la repercusión en su salud mental es un tema complejo en su estudio por las múltiples variables que hay en juego. El objetivo de la investigación fue describir el estado de la salud mental de la población inmigrante de España. Métodos: Revisión bibliográfica de los artículos originales publicados en español o inglés en el periodo 1998-2012. Se seleccionaron investigaciones realizadas en España y que cumplieran la definición de inmigrante de la Organización Internacional de Migraciones. La búsqueda bibliográfica se realizó en Medline y MEDES. Resultados: Gran parte de los estudios revisados tienen un enfoque social y epidemiológico, con referencia a las condiciones socio-económicas del colectivo inmigrante. Factores laborales y psicosociales son determinantes en su salud mental. Conclusiones: Los principales resultados de los estudios realizados en este campo resultan inconsistentes, cuando no contradictorios. La falta de consistencia en los resultados revela cómo este campo está todavía en una fase muy temprana de desarrollo.

Presencia de los inmigrantes españoles en la economía de la región de Santiago de Cuba (1902- 1940

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M. Sc. Manuel Pevida-Pupo

2015-10-01

Full Text Available Los inmigrantes españoles tuvieron una activa participación en la economía de la región de Santiago de Cuba aunque no pudieron competir con los monopolios norteamericanos en sectores claves como la industria azucarera, la minería, las finanzas y los ferrocarriles; por lo que concentraron sus inversiones en el comercio, las manufacturas y la producción de bebidas, alimentos, confituras y otros artículos.

LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE. EL CASO ESPAÑOL EN EL CONTEXTO EUROPEO

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Sacristán-Díaz, Macarena

2013-01-01

Full Text Available Diseñar titulaciones en torno a perfiles profesionales y orientar la enseñanza hacia la adquisición de competencias son 2 de los grandes retos planteados por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES. En este trabajo se analiza la importancia concedida por el profesorado al conocimiento de una segunda lengua en el contexto europeo en materias relativas a Organización de Empresas propias de los estudios en Administración y Dirección de Empresas (ADE e Ingeniería. Tal estudio se realiza a través de las respuestas dadas por docentes de 20 países europeos en una encuesta on-line. Los resultados permiten concluir que el dominio de una segunda lengua es una competencia específica que los docentes consideran crítica para la formación de los universitarios de estudios en ADE e Ingeniería, aunque España se encuentra por detrás de los países de su entorno en cuanto a la percepción sobre la importancia de una segunda lengua como competencia curricular y profesional.

La procedencia, a escala local, de los inmigrantes extranjeros en España a finales del siglo XX

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María José Aguilera Arilla

1998-01-01

Full Text Available El artículo propone la utilización de los registros consulares, como fuente de investigación imprescindible para el estudio pormenorizado del origen y destino de los inmigrantes extranjeros en nuestro país. Dictia fuente es la única que recoge, a escala local, el lugar de nacimiento y el de procedencia, según el último domicilio del país de origen, así como su lugar de residencia en el país de destino. Del estudio de las fuentes consulares de la República Checa, Eslovaquia y Bulgaria, se obtiene la idea general de que existe una mayor procedencia urbana de los inmigrantes, a pesar de no ser países con alto porcentaje de población urbana.This article proposes the use of consular records as a source of investigation essential to tfie detailed study of the origin and destination of foreign immigrants in our country. The mentioned source is the only one that provides, on a local stage, the place of birth and origin, according to the last address in the native country, as well as the place of residence in the destination country. By studying consular sources from the Czech Republic, Slovakia and Bulgaria, we obtain the general idea that immigrants come mainly from urban áreas, although those countries do not have a high percentage of urban population.

Portabilidad del capital humano y asimilación de los inmigrantes. Evidencia para España

OpenAIRE

Simón, Hipólito; Ramos Lobo, Raúl; Sanromà, Esteve

2008-01-01

La literatura sobre asimilación de los inmigrantes ha destacado la portabilidad imperfecta del capital humano acumulado por éstos en su país de origen (Chiswick, 1978; Friedberg, 2000). Ello explicaría la escasa asimilación en el momento de llegar al nuevo país, así como la gran brecha salarial inicial. Recientemente, una serie de trabajos Chiswick y Miller, 2007 o Green, Kler y Leeves, 2007, entre otros) han abordado este tema desde la perspectiva de la sobreeducación. Enmarcado en esta lite...

Las pautas matrimoniales de los inmigrantes españoles en la ciudad de Carmen de Patagones, prov. de Buenos Aires (1889-1958), Argentina

OpenAIRE

Caratini, Alicia Liliana; Videla, Blanca; Carnese, Francisco R.

2001-01-01

A fines del siglo XVIII la Corona Española concibió la posibilidad de establecerse en forma permanente en la Patagonia. Aproximadamente 2.000 individuos partieron desde el puerto de La Coruña, de los que sólo un 10% llegó a la costa patagónica, fundando la ciudad de Carmen de Patagones. Nuestro objetivo es analizar: 1) los vínculos endo-exogámicos y la edad de acceso al matrimonio de los inmigrantes españoles de Carmen de Patagones; 2) comparar los resultados respecto a los obtenidos en Río G...

Conocimiento y cobertura vacunal autodeclarada en inmigrantes adultos residentes en la provincia de Alicante

OpenAIRE

Tuells Hernández, José; Caballero Pérez, Pablo; Montagud Penadés, Emilia; Nolasco Bonmatí, Andreu

2014-01-01

Introducción: Existe una estimable probabilidad de cobertura vacunal insuficiente entre la población inmigrante. Los estudios realizados se centran en población infantil. Este trabajo explora la opinión y conocimientos sobre vacunas, así como la cobertura vacunal autodeclarada en población adulta inmigrante en edad laboral. Métodos: Estudio transversal basado en un cuestionario específico dirigido a inmigrantes entre 18-65 años residentes en la provincia de Alicante. Se realizó mediante entre...

Prensa gratuita para inmigrantes en el País Vasco: una lucha por la supervivencia

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María Teresa Santos Díez

2012-05-01

Full Text Available Este artículo se centra en el estudio de los periódicos gratuitos destinados a la población inmigrante en el País Vasco. Se trata de unos medios que surgen impulsados en unos casos por los propios inmigrantes, mientras que en otras ocasiones son consecuencia de políticas de expansión de grupos de comunicación que intentan introducirse en este nuevo sector. En el estudio se abordan las estrategias de mercado que adoptan los editores con el fin de superar la crisis, además se contemplan otros aspectos como los contenidos y la publicidad.

Las lenguas inmigrantes en el IES Eclipse: un análisis desde la política lingüística de la Comunidad de Madrid

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Isabel Solís Casco

2017-04-01

Full Text Available La política lingüística educativa europea se caracteriza por el progresivo fomento del multilingüismo entre sus ciudadanos y el reconocimiento de la riqueza cultural de las lenguas asentadas en Europa. Sin embargo, no todas las lenguas han obtenido el mismo grado de promoción ni de reconocimiento en los sistemas educativos europeos. En el caso de las lenguas inmigrantes su estatus y grado de visibilidad apenas ha variado desde que en los setenta se publicaron las primeras normas para su regulación. A través de un estudio de caso, que forma parte de una investigación más amplia sobre la política lingüística educativa llevada a cabo en la Comunidad de Madrid, se estudia la visibilidad de las lenguas inmigrantes en un centro educativo de Secundaria y la ideología lingüística respecto a estas lenguas. Siguiendo el método etnográfico, a partir del estudio de documentos oficiales del centro y del paisaje lingüístico del instituto, se llega a la conclusión de que en el contexto educativo prevalece una ideología lingüística de invisibilización de las lenguas inmigrantes, a pesar de la normativa y de los estudios que han demostrado los beneficios de valorar las lenguas inmigrantes en la escuela. European educational language policy has moved from monolingualism to the promotion of multilingualism among Europeans and to the acknowledgement of the cultural richness of the languages found in Europe. Nevertheless, not all the languages have achieved the same degree of support or acknowledgement in European educational systems. For example, neither the status of languages spoken by immigrants nor their and their presence in classrooms has increased since the first laws governing their use in educational establishments were passed in the late seventies. In this article, through a case study forming part of a larger study regarding educational language-policy undertaken in the Madrid region, the presence of immigrant mother-tongues at a

Los modelos de ecuaciones estructurales y su aplicación en el Índice Europeo de Satisfacción del Cliente

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Mercedes Casas Guillén

2002-01-01

Full Text Available Las empresas elaboran planes estratégicos que requieren conocer el grado de satisfacción que sus productos y servicios provocan en los clientes, esto ha llevado a las instituciones de los países desarrollados a elaborar indicadores estadísticos que midan la satisfacción. La elaboración del Índice Europeo de Satisfacción del Cliente (ECSI tiene su origen en la necesidad de disponer de información periódica, desglosada y comparable, relativa a la calidad de los diferentes sectores económicos europeos, desde la perspectiva de la satisfacción del cliente en las empresas de servicios. El ECSI se construye a partir de un modelo de ecuaciones estructurales que relaciona los componentes de la satisfacción. Las diferentes variables del modelo estructural subyacente en el ECSI, toman como variable principal o resultado, la componente satisfacción, y consideran además, la imagen, las expectativas del cliente, la calidad percibida “hardware” y “software”, el valor percibido y la fidelización del cliente. La estimación de los parámetros del modelo se realiza empleando ecuaciones lineales simultáneas (Partial Least Squares. PLS.

Retos para mujeres inmigrantes sobrevivientes de violencia doméstica en nuevos destinos migratorios en Estados Unidos

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Elithet SILVA-MARTÍNEZ

2012-01-01

Full Text Available En las últimas décadas se ha observado un flujo de inmigrantes latinoamericanos/as hacia Estados Unidos, particularmente a las áreas urbanas. Investigaciones sociológicas han evidenciado un cambio en los patrones migratorios hacia destinos nuevos en ese país, particularmente hacia zonas rurales del medio oeste. Estos cambios tienen implicaciones en sectores de población que experimentan múltiples opresiones, como lo son las mujeres inmigrantes. En este artículo se utiliza una perspectiva mujerista y feminista chicana para examinar factores relacionados con la vio lencia doméstica en comunidades de inmigrantes en el estado de Iowa. El objetivo es promover el activismo para proteger los derechos de las mujeres que sufren violencia doméstica y son revictimizadas por ser latinas, mujeres, inmigrantes e hispanohablantes. Este análisis se basó en literatura sobre género y violencia en Estados Unidos y se enmarcó en un estudio etnográfico realizado con mujeres inmigrantes me xi canas sobrevivientes de violencia doméstica.

La giuridificazione del concetto europeo di pensioni adeguate, sicure e sostenibili = La juridificación del concepto europeo de pensiones adecuadas, seguras y sostenibles

OpenAIRE

Ortiz González-Conde, Francisco Miguel

2016-01-01

La tesis doctoral «La juridificación del concepto europeo de pensiones adecuadas, seguras y sostenibles» aborda el encaje en el ordenamiento jurídico español de la agenda europea de modernización de los sistemas de protección social y en concreto del concepto de pensiones adecuadas, seguras y sostenibles propuesto por el Libro Blanco de Pensiones, el cual, culmina un proceso de casi más de una década en torno a la reforma de los sistemas europeos de pensiones y establecer las pautas a seguir ...

Inmigrantes en formación: Estado de bienestar y promoción de lazos sociales en el caso de la formación para la inserción laboral de las personas inmigrantes en Barcelona

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Laura Cristina Yufra

2013-07-01

Full Text Available La tesis constituye un recorrido teórico-empírico en torno a la configuración sociopolítica del fenómeno de la inmigración como “problema de Estado” a partir del estudio del caso de la formación para la inserción laboral.  Se señala la intrínseca relación entre inmigración y Estado y se identifican los procesos de transformación en la promoción de los lazos sociales por parte del llamado Estado “de bienestar”. En el desarrollo del trabajo se analiza el acceso a los recursos de formación de las personas inmigrantes donde resulta cuestionada la idea de la obtención progresiva de derechos sociales para inmigrantes. Los contenidos de los cursos de formación apuntan a la conformación del inmigrando  deseado: se espera que las personas inmigrantes se adapten, y sean sujetos disponibles y activos, que dejen de lado todas las “particularidades” (culturales, sociales, etc. que son entendidas como rémoras para la inclusión exitosa en la sociedad de instalación.

Diferencias cross-culturales en la decisión de compra de los jóvenes europeos

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Ines Kuster-Boluda

2016-05-01

Full Text Available El presente trabajo se ha planteado en torno a dos objetivos principales. Por un lado, investigar los antecedentes en la decisión de compra de los jóvenes consumidores europeos de cuatro países. Por otro, analizar cómo varía la influencia de estos antecedentes cuando se consideran consumidores de distinta nacionalidad y distintas categorías de productos. Para desarrollar este estudio se procedió a encuestar on line a una “muestra de conveniencia”. Para ello, se contó con la colaboración de cinco universidades que tomaron parte en esta red: una de Francia, una de Alemania, una de Italia y dos de España. De este modo, se obtuvo una muestra final de 295 jóvenes. Los resultados exhiben que los determinantes del comportamiento de compra de los jóvenes no son únicos ni universales. Estos determinantes pueden clasificarse en tres grandes bloques: las características de los productos, las influencias externas del individuo y sus valores personales internos.

Dietary acculturation of Hispanic immigrants in Mississippi Aculturación alimentaria de inmigrantes hispanos en Mississippi

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Virginia B. Gray

2005-10-01

Full Text Available OBJECTIVE: Assisting Hispanic immigrants in making culturally acceptable food choices may affect their health for generations. As a relatively new enclave of Hispanics, Scott County, Mississippi, was chosen to study dietary acculturation and health concerns of immigrants. MATERIAL AND METHODS: The research method consisted of interviews with community representatives (N=11, a focus group (N=6, and interviews with Hispanic immigrants (N=18. RESULTS: Community representatives mentioned availability influenced immigrants' food choices and suggested promoting cultural awareness and offering nutrition classes on local ingredients. Food cost, health concepts, food selection, and eating habits of children were salient themes from the focus group and interviews with Hispanics. Hispanic participants mentioned long work hours affect food selection and that US produce lacks freshness and flavor. CONCLUSIONS: Results indicate that an intervention must be formulated that preserves healthful dietary practices and minimizes the negative health aspects of acculturation to the "American diet."OBJETIVO: Ayudar a inmigrantes hispanos en la elección de una dieta culturalmente aceptable puede incidir sobre su salud por generaciones. Para estudiar la relación entre aculturación alimentaria y salud en los inmigrantes, se escogió Scott County, Mississippi, un enclave relativamente nuevo de inmigrantes hispanos en Estados Unidos de América (EUA. MATERIAL Y MÉTODOS: El método de investigación consistió en entrevistas con representantes de la comunidad (N=11, un grupo focal (N=6 e inmigrantes hispanos (N=18. RESULTADOS: Representantes de la comunidad mencionaron que lo que influye en la elección de sus alimentos es la disponibilidad de éstos; asimismo sugirieron la organización de actividades para conocer diferentes culturas, al igual que clases de nutrición para aprender cómo utilizar ingredientes locales. Cinco fueron los temas más relevantes que se

Variables sociodemográficas y estilos de vida como predictores de la autovaloración de la salud de los inmigrantes en el País Vasco Sociodemographic variables and lifestyle as predictors of self-perceived health in immigrants in the Basque Country (Spain

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Elena Rodríguez Álvarez

2008-10-01

Full Text Available Objetivo: Investigar la importancia de los factores sociodemográficos y de los estilos de vida en la autovaloración de la salud en los inmigrantes de origen magrebí, subsahariano, latinoamericano y europeo no comunitario del País Vasco. Métodos: Estudio descriptivo transversal con una muestra formada por 219 magrebíes (31,8%, 152 subsaharianos (22,1%, 167 latinoamericanos (24,2% y 151 europeos no comunitarios (21,9%. La herramienta para la recopilación de datos fue la Encuesta de Salud de la Comunidad Autónoma del País Vasco (ESCAV'2002. El análisis multivariante se realizó con regresión logística dicotómica (soporte SPSS 13. Resultados: Para la autovaloración de la salud, el 64,2% de los magrebíes, el 78,7% de los subsaharianos, el 66,1% de los latinoamericanos y el 67,1% de los europeos declararon tener una salud muy buena o buena. Las variables asociadas significativamente (p Objective: To explore the importance of socio-demographic factors as well as life-style and their influence in self-rated health of Maghribian, Sub-Saharian, Latin-American and non-Communitarian European immigrant groups living in the Basque Country (Spain. Methods: Descriptive cross-study with a convenience sample of 689 persons, consisting of 219 Maghribians (31.8%, 152 Sub-Saharians (22.1%, 167 Latino(as (24.2% and 151 non-Communitarian Europeans (21.9%. Data base have been completed with data collected using the 2002 Regional Basque Health Interview Survey (ESCAV 2002. The multivariate analysis was performed by using the dicotomic logistic regression (software SPSS 13. Results: We found that 64.2% of Maghribian, 78.7% of Sub-Saharian, 66.1% of Latin-American and 67.1% of non-Communitarian European assessed their health as very good or good. The significantly associated variables (p < 0.05 and p < 0.01 with self-rated health were collective membership, sex and age. Persons belonging to the Sub-Saharian collective showed a stronger advantage of

(Deconstruir la otredad: las mujeres inmigrantes en la prensa escrita española

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Helen Creighton

2013-03-01

Full Text Available La construcción del otro, ya sea una otredad étnica, cultural, religiosa o simbólica, es un asunto integral para la promoción de una convivencia positiva y pacífica. Esta investigación examina la construcción de la otredad en España, y está enfocada principalmente a la representación de las mujeres inmigrantes. Se ubica dentro del marco de la Investigación para la Paz y hace hincapié en la manera en que los medios de comunicación, concretamente la prensa escrita, construyen una imagen de las mujeres inmigrantes basada en una otredad, construida principalmente por la interacción de factores de etnicidad y género. Tratamos de hacer una aportación al cuerpo de análisis existente y contribuir con información actualizada. Los desafíos han incluido realizar un estudio que abarca perspectivas de género e interculturalidad, y que contribuye a una reconceptualización y relectura de la representación de las mujeres inmigrantes en la sociedad española. Tenemos como objetivo contribuir a los esfuerzos de transformar los estereotipos negativos – es decir, “deconstruir la otredad” – y hacer visible lo que permanece expulsado de las representaciones mediáticas.

Consideraciones sociales y sanitarias sobre los inmigrantes británicos mayores en España, en particular los de la Costa del Sol

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Charles Betty

2016-10-01

Full Text Available Este artículo intenta identificar las cuestiones claves que caracterizan la experiencia de los expatriados británicos de la tercera edad que residen en la Costa del Sol, haciendo un análisis que pretende describir las pautas y las características de dicha inmigración. También aborda la influencia del turismo en la inmigración, la necesidad que tienen los inmigrantes de establecer amistades y redes sociales, los problemas de identidad y de desconocimiento de la lengua y sus repercusiones a la hora de integrarse dentro de la sociedad española local. Se explora su exclusión autoimpuesta a través de las asociaciones sociales de expatriados. Asimismo se examinan los servicios de salud españoles que se ofrecen a los jubilados británicos y los problemas de cuidados posteriores a una intervención, así como las implicaciones de las estructuras de la familia española moderna para el sistema asistencial español. Estas cuestiones forman parte de un estudio actualmente en curso de la comunidad de expatriados británicos en Benalmádena, en el sur de España.

Prevalencia de infección tuberculosa en las personas inmigrantes del área de salud de Toledo

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Francisco Javier Alonso Moreno

2004-01-01

Full Text Available Fundamento: El aumento en la frecuencia de tuberculosis (TB se produce por varios factores: resistencias al tratamiento, la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana, el paro, la pobreza y los movimientos migratorios. El objetivo del estudio fue conocer la prevalencia de infección tuberculosa en población inmigrante del Área de Salud de Toledo. Métodos: Estudio descriptivo, transversal y multicéntrico con emplazamiento en Atención Primaria. La captación y reclutamiento de las personas inmigrantes se realizó sobre base de tarjeta sanitaria, entre diciembre de 2002 y septiembre de 2003. Se realizó intradermorreacción de Mantoux (IDRM, con 0,1 ml (2UT de PPD RT-23, previa firma del consentimiento informado. Otras variables recogidas fueron: edad, sexo, peso, país de origen, situación laboral, vacunación BCG, número de convivientes, tiempo de residencia en Europa. Resultados: Fueron incluidos 344 inmigrantes, con una edad media de 28,8±12,7 años. El 50% (172 eran mujeres. Llevaban un promedio de 3,4±3,7 años de residencia en Europa. El 78,8% (271 de las personas inmigrantes completaron el estudio. La IDRM fue positiva en 75 de ellos [27,7% (IC 95%: 23,1-32,5]. Los inmigrantes con Mantoux positivo tenían más edad (32,5± 8,5 años frente a (27,7 ± 13,8 años en los que el resultado fue negativo, p=0,006. El origen subsahariano aumentaba la probabilidad de presentar IDRM positiva. Conclusiones: La población inmigrante del Área de Salud de Toledo presenta una prevalencia alta de infección tuberculosa, superior a la población general española. Existen diferencias según el país de origen. Estos resultados indican la importancia de considerar la prueba de Mantoux en las actividades preventivas dirigidas a la población inmigrante.

El espacio europeo de educación superior: visiones y realidades de un proceso deseable de convergencia

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Ulrich Teichler

2006-01-01

Full Text Available Apoyando la afirmación de que la investigación sobre la educación superior debería buscar más bien explicaciones y hacerlo, además, con una actitud escéptica, el autor argumenta y documenta que, a principios del siglo XXI, la mayoría de europeos están convencidos de que la educación superior se ve mucho más fuertemente afectada que antes por el hecho de hallarse estrechamente incrustada en ambientes europeos y mundiales. En este orden de cosas, el panorama trazado de la situación actual de la educación superior y las políticas relacionadas con la misma en Europa se articula en torno a cinco propuestas de análisis que abundan en aspectos tales como: en las políticas nacionales de educación superior desde hace cincuenta años se ha prestado una atención cada vez mayor a los temas europeos e internacionales pero partir de la década de 1990 las políticas nacionales de este nivel son, al mismo tiempo, políticas europeas e internacionales y las políticas europeas e internacionales de educación superior en Europa son, al mismo tiempo, políticas nacionales. En la actualidad se tiende a configurar un sistema europeo de educación superior en un mundo globalizado aunque las viejas políticas no desaparecen por ello, con lo que las políticas europeas e internacionales de educación superior se vuelven crecientemente complejas. Con todo, la europeización de las políticas de educación superior de los países europeos o de los cuerpos europeos supranacionales en ningún momento contradijeron sustancialmente las políticas internacionales. Finalmente, las políticas de investigación de los países europeos occidentales y de las organizaciones supranacionales activas en Europa siempre fueron impulsadas por otras justificaciones racionales, aparte de las políticas de educación superior. Sin embargo, en la actualidad, no observamos ninguna integración real de las políticas de educación superior por lo que respecta al "proceso de

La integración de los inmigrantes de “segunda generación” en Almería. Un caso de pluralismo fragmentado

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Checa, Juan Carlos

2009-12-01

Full Text Available The objective of this article is to know the integration process of “second-generation” inmigrant integration in the countryside of Almería (Spain. We analyze the adaptation that the youths are experiencing in the following dimensions: socioeconomic, mixed relationships, relating cultural, norms and transnationalism. The data are obtained with the administration of a questionnaire in different educational centres and in the residential environment; the final sample is formed by a total of 390 surveys. The results show that not all the second- generation immigrants have the same adaptation; we can observe, on the contrary, unequal situations, what draws a scenario of fragmented pluralism. The origin, the years of stay, the level of studies, the profession and the habitat are the key variables that predict this process.

El objetivo de este artículo es conocer el proceso de integración de los inmigrantes de “segunda generación” en la provincia de Almería (España. Para ello vamos a analizar la adaptación que están experimentando los jóvenes en las siguientes dimensiones: socioeconómica, relaciones mixtas, referentes culturales, normas y transnacionalidad. Los datos se obtienen a partir de la administración de un cuestionario en diferentes centros educativos y en el ámbito residencial; la muestra final está formada por un total de 390 encuestas. Los resultados muestran que no todos los inmigrantes de segunda generación tienen la misma adaptación; se plantean, por el contrario, situaciones dispares, lo que dibuja un escenario de pluralismo fragmentado. El origen, los años de estancia, el nivel de estudios, la profesión y el hábitat son las variables que predicen fundamentalmente este proceso.

El análisis reticular de las metáforas sobre tecnociencia en inmigrantes : una propuesta teóricometodológica

OpenAIRE

Luna Hernández, Jesús René

2008-01-01

La inmigración es uno de los temas sociales más discutidos recientemente, tanto a favor como en contra. Sin embargo, en muchas ocasiones se deja de lado lo que los propios inmigrantes tienen que decir sobre la situación que viven. Uno de los aspectos menos estudiados es la relación interactiva/discursiva que los inmigrantes tienen con respecto a las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs). Presento una propuesta de estudio de las metáforas sobre tecnociencia que usan inmigrant...

Las identidades transitorias. Estrategias de socialización de los residentes europeos en la Comunidad Valenciana

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Francés García, Francisco José

2013-08-01

Full Text Available The article presents an analysis around the key explanations that account for the process of social capital formation and strategies for integration into Spanish society of European foreign residents in the Region of Valencia. The working hypothesis handles the existence of two distinct discourses, classified as integration discourse and coexistence discourse. The results show how the variables “age” and “job position” largely determine the assignment to one or another discourses, while maintaining common elements such as individual conception of the process of integration into civil society and the instrumental account of nationality. This reveals that the process of building social capital of European foreigners make up a very different paradigm explaining the nature of the processes underlying immigration from outside. The article ends with a dimensional analysis of different elements of social capital and its relationship to the reality of European foreign residents in the Valencian Community.El artículo plantea un análisis en torno a las claves explicativas del proceso de formación de capital social y las estrategias de inserción en la sociedad civil española de los extranjeros europeos residentes en la Comunidad Valenciana. La hipótesis de trabajo plantea la existencia de dos discursos diferenciados (integración y coexistencia. Los resultados muestran cómo las variables “edad” y “posición laboral” determinan en gran medida la adscripción a uno u otro discurso, manteniendo sin embargo elementos comunes, como son la concepción individual del proceso de inserción en la sociedad civil y la consideración instrumental de la nacionalidad. Esto revela que el proceso de construcción de capital social de los extranjeros europeos compone un paradigma explicativo diferente al de los procesos de inmigración extracomunitaria. El artículo finaliza con un análisis dimensional de diferentes elementos propios del capital

"Bolivianos" en la "escuela argentina": representaciones acerca de los hijos de inmigrantes bolivianos en una escuela de la periferia urbana

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Eduardo Domenech

Full Text Available Este artículo problematiza la presencia de alumnos identificados como bolivianos en una escuela estatal de nivel primario ubicada en un barrio de la periferia urbana de la capital cordobesa, cuya historia y vida cotidiana están atravesadas por el asentamiento temprano de trabajadores inmigrantes provenientes de distintas regiones de Bolivia. A partir de las observaciones hechas en diversas situaciones escolares y las entrevistas realizadas a los sujetos involucrados en ellas, se analizan las distintas representaciones producidas acerca de los "alumnos bolivianos" en las interacciones cotidianas de la escuela. La evidencia empírica utilizada para elaborar este artículo es producto del trabajo de campo que llevado a cabo, fundamentalmente, en los años 2002-2004 y 2007-2008 en la escuela.

Factores determinantes del nivel de compromiso medioambiental voluntario adquirido por los hoteles cotizados europeos

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Patricia Milanés Montero

2012-01-01

Full Text Available Ante las importantes presiones que la actividad hotelera ejerce sobre el medioambiente, la ausencia de regulación de las actuaciones responsables y la escasez de investigaciones al respecto aparece la imperiosa necesidad de aportar luz en este sentido. Por ello, en este trabajo se analiza el compromiso medioambiental corporativo de los hoteles cotizados europeos; se utiliza como metodología el análisis de contenidos y se detectan los factores determinantes de las actuaciones responsables con el medioambiente con el propósito de contribuir a la construcción de un marco de referencia objetivo de medida de los avances en sostenibilidad de la actividad turística. Además, se contribuye al "argumento comercial" analizando la relación existente entre la rentabilidad empresarial y el desempeño medioambiental. Los resultados muestran que la mayoría de los hoteles analizados carece de política de protección medioambiental; asimismo, el tamaño, la normativa contable adoptada y la pertenencia a grupos son factores determinantes de la adopción de una postura más o menos responsable. Por otro lado, la rentabilidad empresarial resulta ser una de las ventajas de la integración de las cuestiones medioambientales en la estrategia corporativa de las empresas.

La organización de los inmigrantes como potenciador y/o inhibidor de la inserción en las sociedades de destino: el caso de los colombianos en España

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Adriana González Gil

2007-09-01

Full Text Available La migración colombiana hacia España ha tenido un crecimiento significativo en los años recientes, en razón de la convergencia de factores de distinto orden, entre los que suele destacarse el deterioro de las condiciones económicas y del ordenamiento social y político a partir de la agudización del conflicto armado. Este artículo parte de los rasgos del contexto que, de modo explícito o sutil, subyacen a la explicación de la movilidad de los colombianos y sitúa en el centro del análisis una pregunta por los procesos de instalación del colectivo colombiano en España, en el que cobran especial importancia las prácticas colectivas de los inmigrantes, como una de las dimensiones del proceso de instalación en la sociedad de llegada. Para este propósito, se consideran algunas premisas teóricas que orientan el examen de las iniciativas asociativas ensayadas por los inmigrantes y se plantea una aproximación preliminar a los procesos organizativos de los colombianos en España. Si bien estos procesos no tienen todavía un peso cuantitativo significativo, constituyen un eje importante en la reflexión migratoria, toda vez que pueden hacer parte de una estrategia encaminada a garantizar niveles adecuados de sobrevivencia, de estabilización socio-económica y/o de vínculo más estrecho con su entorno cultural y social, permitiéndoles al tiempo, mejorar sus condiciones de inserción en la sociedad española. El artículo deja abierto un desafío investigativo, relacionado con la necesidad de examinar las condiciones de los procesos organizativos, su evolución y su impacto, como una arista fundamental en el espectro de las múltiples dimensiones del proceso migratorio.

Precarización del trabajo y nuevas desigualdades: el papel de la inmigración

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Fabio Perocco

Full Text Available Resumen Este artículo se centra en el “doble papel” que puede tener la inmigración en el proceso de precarización del trabajo: por un lado interesa sobretodo y de manera considerable los trabajadores inmigrantes, por el otro, la inmigración es a menudo un vector de difusión y ampliación de precariedad. Examina el impacto de la precariedad sobre los trabajadores inmigrantes en el contexto europeo y la importancia general de las políticas migratorias en adelantar una mayor ampliación de la precariedad; después toma en consideración el contexto italiano como símbolo de la precarización del trabajo inmigrante y de la experimentación en el sector de la inmigración de nuevas formas de precariedad.

Carencias en las políticas educativas con estudiantes inmigrantes

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Maite Hernández

2008-02-01

Full Text Available La escolarización de niños y jóvenes inmigrantes en España ha seguido un proceso similar al del resto de países de nuestro entorno. La mayoría de las administraciones educativas suelen tardar mucho tiempo en reconocer las verdaderas necesidades formativas que acompañan a los nuevos estudiantes. La consideración social del inmigrante prevalece frente a análisis más detallados de carácter educativo. De este modo, cuando el estudiante inmigrante posee una lengua materna distinta a la que se emplea en la escuela para la transmisión del currículum, suele sufrir un desfase curricular que dificulta notablemente su proceso formativo. Con este pequeño artículo pretendemos abrir un debate sobre las medidas más adecuadas para la escolarización de niños y jóvenes inmigrantes y sobre todo, para la enseñanza de una segunda lengua en y para el contexto escolar. Esperamos que este tema resulte de vuestro interés y que entre todos podamos aportar soluciones técnicas que ayuden a mejorar la escolarización de estos chicos.

Los movimientos migratorios de los refugiados: un análisis a la luz de la teoría crítica

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Jose-Antonio Zamora Zaragoza

2017-08-01

Full Text Available The recent refugee crisis caused by the closure of European borders to political refugees coming from Syria and other war zones represents the culmination of the neoliberal migratory regime and, at the same time, its endpoint. The subordinated and precarious integration of migrants in the neoliberal labor markets had led to policies of illegalization and vulnerabilization, but now we assist to an almost complete rejection of migratory flows. This rejection is one of the most obvious signs of the deep crisis of the capitalist system and reveals the failure of the European political project of human rights. La reciente crisis de refugiados producida por el cierre de las fronteras europeas a los demandantes de asilo político provenientes de Siria y otras zonas de conflicto bélico representa el punto culminante del régimen migratorio neoliberal y, al mismo tiempo, su punto final. Las políticas de ilegalización y vulnerabilización de los inmigrantes al servicio de una integración subordinada y precaria en los mercados de trabajo transformados bajo políticas neoliberales deja paso a un rechazo casi completo de los flujos migratorios. Ese rechazo es uno de los signos más evidentes de la profunda crisis del sistema capitalista y una revelación del fracaso del proyecto político europeo de los derechos humanos.

Minorías en los medios de comunicación en 1997, Año Europeo contra el racismo

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Lic. Raúl Martínez Corcuera

1998-01-01

Full Text Available El papel de los medios de comunicación como negación o reflejo de una sociedad multicultural; la presentación de las minorías, el racismo o los movimientos migratorios; el auge de la extrema derecha en Europa; y el tratamiento informativo que los medios de comunicación han dispensado a estos temas durante 1997 como Año Europeo contra el Racismo, serán los ejes argumentales del presente artículo.Mientras en los años sesenta España había enviado más de tres millones de personas a la inmigración, en los noventa se convierte en estado receptor de movimientos migratorios llegados, fundamentalmente, del Magreb y Latinoamérica. La crisis económica de los noventa, las dificultades de entender la nueva situación multicultural y multiétnica, la conversión de estas cuestiones en discursos políticos y banderas electorales y el auge de los movimientos de extrema derecha en toda Europa llevan a considerar esta situación como característica fundamental en la sociedad europea del nuevo milenio.

Funciones de la fotografía en las relaciones interculturales entre familias inmigrantes

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Antonio BAUTISTA GARCIA-VERA

2016-01-01

Full Text Available En este artículo presentamos los resultados y el análisis de uno de los objetivos del proyecto I+D+i aprobado por el Ministerio de Economía y Competitividad de España titulado Mediaciones audiovisuales en las relaciones entre escuela y familias inmigrantes. Concretamente, el dirigido a conocer las funciones que tienen las imágenes fotográficas en las relaciones de un grupo de padres inmigrantes en el colegio al que asisten sus hijos e hijas. Los datos presentados corresponden a las narraciones biográfico-culturales y visuales iniciadas en las aulas por estas familias junto a la tutora del grupo, y continuadas en sus contextos personal y social. Concluimos que las fotografías en los relatos han tenido las funciones de: fuente de información, soporte de análisis, reflexión y debate y, finalmente, medio para comunicar el conocimiento experiencial generado. Dentro de esta última, se han utilizado tres procedimientos que hemos denominado: denotativo autorreferencial, connotativo texto-visual y secuencial.

Evaluación de los programas de promoción de la salud para inmigrantes Evaluation of Health Programs Promotion in Immigrants

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José Javier Gámez Requena

2004-06-01

Full Text Available INTRODUCCIÓN: la relevancia de este estudio radica en el reto que la inmigración supone para nuestra sociedad. Después de presentar el perfil del inmigrante no comunitario, y tras repasar la complejidad de las relaciones que se establecen entre éste y el profesional de la salud, se exponen los principales modelos de evaluación. A partir de éstos, se genera una variedad de métodos de evaluación aplicables en la educación para la salud, entre ellos, nos detenemos en el análisis del modelo respondente de stake. OBJETIVO: ofrecer un instrumento para la evaluación de los programas de promoción de la salud en el colectivo de inmigrantes. METODOLOGÍA: búsqueda activa, complementada con una revisión bibliográfica sobre el estado actual de la evaluación de programas en general, y sobre la inmigración en nuestro entorno más inmediato. RESULTADOS: dadas las características de la población inmigrante, el uso del modelo respondente de robert stake resulta apropiado en la evaluación de programas de promoción de la salud para inmigrantes. CONCLUSIONES: la evaluación de programas de promoción de la salud debe huir de las "cuasi evaluaciones" consistentes en informes numéricos y datos estadísticos, obviando otros aspectos fundamentales.INTRODUCTION: The main issue of this article is the challenge that immigration becomes to our society . After showing the non community immigrant´s profile and the complexity of the immigrants and health staff relationships´, we show the main evaluation models, from which a variety of different methods emerge, some of them applicable to health education programmes. We´ll analyze the "respondent" model of stake. OBJETIVE: to offer a tool to evaluate health education programmes for immigrants. METHODOLOGY: active research and bibliographical revision about programmes evaluation and immigration in our closer context. RESULTS: in view of the profile of immigrants, the use of the model of stake is suitable

EL PROYECTO EUROPEO ECO. ROMPIENDO BARRERAS EN EL ACCESO AL CONOCIMIENTO

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Sara Osuna-Acedo

2017-01-01

Full Text Available El Proyecto europeo ECO ( E-learning, Communication, Open-Data busca desarrollar un modelo educativo horizontal y bidireccional, desde la nueva realidad de los MOOC. Con base en los principios de equidad, inclusi n so - cial, accesibilidad, autonom a y apertura, el empoderamiento del alumnado se hace realidad con esta propuesta de formaci n, rompiendo las barreras del escenario digital del curso para repercutir, desde las redes sociales, en la capa social. Tomando como referente el impulso formativo de los MOOC de ECO, los resultados que se presentan en este estudio han sido analizados desde una metodolog a cuantitativa optando por el an lisis, como muestra intencional, de los datos obtenidos en la primera convocatoria de cursos. Se ha optado por este tipo de an lisis para identi car los rasgos que han caracterizado a este modelo formativo, la demanda que ha obtenido y su desarrollo a nivel pedag gico. Como podremos comprobar, este estudio ha dejado patente que ECO ha potenciado de forma masiva los MOOC haci n - dose presente, no solo en el mbito europeo, sino tambi n en otros pa ses, especialmente en aquellos que est n en v as de desarrollo. Esta oferta forma - tiva se ha implementado con xito en el mbito docente con la nalidad de fomentar el descubrimiento de recursos abiertos y estrategias para la mejora de la calidad educativa, ofreciendo la posibilidad de crear sus propios cursos como medio para compartir sus conocimientos con otros docentes. Como consecuencia, el xito de los MOOC y la publicitaci n de los mismos vienen determinados por la experiencia, la conformidad con los contenidos y por el grado de satisfacci n del alumnado participante, convirti ndose en publi - cista de los mismos en sus diferentes espacios sociales. El Proyecto europeo ECO se presenta como modelo de formaci n accesible que permite, no solo el dise o universal, sino tambi n la apertura y la participaci n en esta for - maci n para toda la ciudadan a.

Diagnósticos al alta hospitalaria de las personas inmigrantes en la ciudad de Valencia (2001-2002

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Antonio Salazar

2003-01-01

Full Text Available Fundamento:La inmigración en España se ha incrementado de forma notable en la última década. Por razones teóricas se ha planteado que esta población pudiera ser responsable de un aumento de la incidencia y/o transmisión de enfermedades infecciosas. Sin embargo, existen escasos estudios acerca de las enfermedades de este colectivo que permitan conocer la importancia de esta afirmación. El objetivo de este estudio es cuantificar la atención hospitalaria a esta población en la ciudad de Valencia. Métodos: Se obtuvieron los registros de altas de los Servicios de Admisión de los hospitales públicos de la ciudad de Valencia. Se desarrolló un estudio observacional retrospectivo para el año comprendido entre el 1 de octubre de 2001 al 30 de septiembre del 2002. Resultados: Recuperamos 8.444 ingresos que identificaron 1.577 ingresos de inmigrantes. Se evidenció una proporción similar de inmigrantes registrados con documentación reglada (841, 51,16% e inmigrantes supuestamente no regularizados (803, 48,84%. Predominaron las mujeres (68,3% frente a los varones (31,7% y una media de edad inferior a los 30 años. El diagnóstico de alta más frecuente fue «complicaciones del embarazo, parto y puerperio» con 37,7% del total. Los «traumatismos y envenenamientos », «enfermedades del aparato digestivo» y «enfermedades del aparato respiratorio» representaron el 12,9%, el 7,8% y el 5,4%, respectivamente. Las «enfermedades infecciosas y parasitarias» supusieron el 4,4%. Conclusiones: La proporción de enfermedades infecciosas e infectocontagiosas observadas no contribuyen a alentar las opiniones difundidas sobre importación o reemergencia de enfermedades desde los colectivos de inmigrantes. La inmigración masiva acaecida requiere múltiples adaptaciones del Sistema de Salud que permitan establecer el perfil de salud de este colectivo, basado en estimaciones poblacionales.

Diagnósticos al alta hospitalaria de las personas inmigrantes en la ciudad de Valencia (2001-2002

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Salazar Antonio

2003-01-01

Full Text Available Fundamento: La inmigración en España se ha incrementado de forma notable en la última década. Por razones teóricas se ha planteado que esta población pudiera ser responsable de un aumento de la incidencia y/o transmisión de enfermedades infecciosas. Sin embargo, existen escasos estudios acerca de las enfermedades de este colectivo que permitan conocer la importancia de esta afirmación. El objetivo de este estudio es cuantificar la atención hospitalaria a esta población en la ciudad de Valencia. Métodos: Se obtuvieron los registros de altas de los Servicios de Admisión de los hospitales públicos de la ciudad de Valencia. Se desarrolló un estudio observacional retrospectivo para el año comprendido entre el 1 de octubre de 2001 al 30 de septiembre del 2002. Resultados: Recuperamos 8.444 ingresos que identificaron 1.577 ingresos de inmigrantes. Se evidenció una proporción similar de inmigrantes registrados con documentación reglada (841, 51,16% e inmigrantes supuestamente no regularizados (803, 48,84%. Predominaron las mujeres (68,3% frente a los varones (31,7% y una media de edad inferior a los 30 años. El diagnóstico de alta más frecuente fue «complicaciones del embarazo, parto y puerperio» con 37,7% del total. Los «traumatismos y envenenamientos», «enfermedades del aparato digestivo» y «enfermedades del aparato respiratorio» representaron el 12,9%, el 7,8% y el 5,4%, respectivamente. Las «enfermedades infecciosas y parasitarias» supusieron el 4,4%. Conclusiones: La proporción de enfermedades infecciosas e infecto-contagiosas observadas no contribuyen a alentar las opiniones difundidas sobre importación o reemergencia de enfermedades desde los colectivos de inmigrantes. La inmigración masiva acaecida requiere múltiples adaptaciones del Sistema de Salud que permitan establecer el perfil de salud de este colectivo, basado en estimaciones poblacionales.

Estudios de epidemiología molecular en población inmigrante en España

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Fernando González-Candelas

2014-01-01

Full Text Available Fundamentos: La epidemiología molecular es una nueva disciplina que permite la integración de la información sobre la variabilidad genética de patógenos infecciosos con su difusión en la población y subgrupos de la misma incluyendo, por ejemplo, las mutaciones de resistencia a antibióticos y antivirales. El objetivo es conocer qué posibles diferencias existe en las características genéticas de los agentes infecciosos que afectan a las poblaciones inmigrante y autóctoctona en España. Métodos: Se revisaron artículos originales publicados entre 1998-2013, con las palabras clave “epidemiología molecular”, “tipado molecular”, “secuenciación”, “inmigrante”, “España”. Resultados: De un total de 267 artículos identificados inicialmente,50 pasaron los diferentes filtros establecidos. De ellos, 36 analizan las infecciones por Mycobacterium tuberculosis y VIH, seguidos de los que analizan infecciones por Staphylococcus aureus (3 y el Virus de la Hepatitis B (3. Conclusiones: Los objetivos principales de estos trabajos fueron eltipado del patógeno y la determinación de la frecuencia de mutaciones de resistencia. Los estudios más frecuentes correspondieron a cohortes retrospectivas, seguidos por los estudios ecológicos y los ensayos clínicos. En general los estudios son descriptivos y su ámbito por el tipo y tamaño de muestra es bastante restringido. En varios se determina que las cepas o variantes del patógeno encontradas en inmigrantes tienen su origen más probable en sus países de origen, si bien otros también ponen de manifiesto la transmisión desde la población autóctona a la inmigrante.

Fuente de Alimentación para los Imanes Superconductores del Acelerador de Partículas Europeo XFEL

OpenAIRE

García, O.; Francés, A.; Fernández, J. M.; Varela, Pablo; Catalanotto, Giuseppe; Alou Cervera, Pedro; Oliver Ramírez, Jesús Angel; Asensi Orosa, Rafael; Prieto López, Roberto; Uceda Antolín, Javier; Cobos Márquez, José Antonio

2013-01-01

En este artículo se presenta la fuente de alimentación que se está diseñando para alimentar los imanes superconductores del acelerador de partículas europeo XFEL que se está construyendo en Hamburgo, cuyas características le hacen el más avanzado del mundo. Un imán superconductor es una carga muy inductiva que debe ser controlada en corriente y que presenta una caída de tensión muy baja cuando está en modo superconductor. La fuente debe ser capaz de alimentar esta carga con una alta fiabilida...

Estrategias de aprendizaje en Educación Secundaria: un estudio comparativo sobre su uso entre alumnos españoles e inmigrantes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

David Lanza Escobedo

2013-12-01

Full Text Available El objetivo de este trabajo se centra en conocer el uso que hacen los alumnos de las estrategias de aprendizaje, viendo si existen diferencias en función de su origen nacional. Para ello, se aplicó el Cuestionario de Estrategias de Aprendizaje (CEA a un total de 70 estudiantes –37 españoles y 33 inmigrantes– de 1º y 4º ESO, procedentes de cuatro centros, de diferente titularidad, ubicados en la provincia de Lugo (Galicia. Para el análisis estadístico se empleó el programa SPSS 15.0. Nuestros resultados indican que los alumnos, españoles e inmigrantes, muestran un nivel adecuado en el uso que hacen de las estrategias de aprendizaje sin que se hayan registrado diferencias significativas entre ambos grupos. Sin embargo, sí se encontraron diferencias significativas en función del género. Concretamente en la subescala de control emocional, en la que los chicos españoles obtuvieron una puntuación más alta que los inmigrantes. Además, si tenemos en cuenta el curso, vemos cómo los alumnos de 1º ESO españoles alcanzan puntuaciones más elevadas en la escala de sensibilización y en la subescala de control emocional frente a los chicos inmigrantes de su mismo curso. Por otro lado, aunque los estudiantes inmigrantes de 4º ESO –varones– obtienen puntuaciones más bajas en las subescalas de organización y transferencia frente a sus compañeros de 1º ESO, manifiestan un mayor control emocional

Un estudio exploratorio del cuidado provisto por inmigrantes a personas mayores de 64 años en los hogares Care provided by immigrants to older people in households. An explorative study

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Jesús Rogero-García

2010-03-01

Full Text Available Justificación: En España existen carencias en el conocimiento sobre el cuidado provisto por inmigrantes a personas mayores dependientes en los hogares. Objetivo: Realizar un conocimiento exploratorio del tipo de atención que proveen los cuidadores inmigrantes a las personas mayores en hogares. Metodología: Estudio transversal en 24 mujeres inmigrantes que trabajaban en hogares cuidando personas mayores dependientes en la Comunidad de Madrid en 2008. Resultados principales: Todas las cuidadoras realizaron actividades domésticas, el 87% labores de acompañamiento, el 79% ayudas personales y el 75% cuidados sociosanitarios. Dedicaron 3,77 horas diarias a actividades domésticas, 2,27 a acompañamiento, 1,30 horas a ayudas personales en el hogar, y 0,60 horas diarias a cuidados sociosanitarios. Quienes reflejaron menores niveles de autonomía en movilidad y cuidado recibieron más tiempo de cuidados sociosanitarios y de ayudas personales que el resto. Conclusiones: Los cuidados provistos a mayores en los hogares por familiares, instituciones públicas e inmigrantes remunerados responden a demandas similares y son potencialmente sustituibles. Las cuidadoras inmigrantes actúan como conectores de la persona dependiente con su red social y con las instituciones sanitarias y sociales. Se requieren estudios con mayores muestras para profundizar en este fenómeno.Background: There has been a lack of research examining the type of care provided by immigrants to elderly people in Spain. Aim: To carry out an exploratory analysis of the type of care provided by immigrant caregivers to elderly people in their own homes. Methodology: A cross sectional study was developed based on 24 foreign-born women working in private households caring for dependent elderly people in the Autonomous Community of Madrid in 2008. Main results: All caregivers carried out housework, 87% of them accompanying duties, 79% personal help and 75% nursing care. Caregivers devoted 3

La dinámica de la integración social de los inmigrantes y su impacto en la sociedad de acogida. La perspectiva desde Navarra La dinámica de la integración social de los inmigrantes y su impacto en la sociedad de acogida. La perspectiva desde Navarra

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Miguel Laparra

2008-07-01

Full Text Available The aim of this article is to analyse, through a dynamic perspective, the way in which social integration processes are being shaped in some settlement areas, as Navarre, marked by a high economic dynamism, a comparatively high social cohesion and a territorial structure preventing concentrated settlement of immigrants. We will see the specific characteristics of this kind of receiving societies and the differences to other territories with different functions within the Spanish map of migrations, and we will assess in this way their integration potential and their specific problems. Paying special attention to these areas with more integration potential, we will be able to establish the correlation between social integration process of migrants and their positive impact in the welcoming society. The further the process of social integration reaches, the bigger is the profit for the welcoming society in demographic, economic, and social terms. That is a crucial consideration in a moment in which we are facing the first period of a long migration process in Spain, and shows the responsibility of social and employment policies on building an integration model that regards immigration as a positive-sum game in which both migrants and the whole society make profit.Tratamos de analizar en este artículo, en una perspectiva dinámica, cómo se están construyendo los procesos de integración social en determinados espacios de asentamiento como Navarra, marcados por el alto dinamismo económico, un nivel comparativamente alto de cohesión social y un modelo territorial que favorece la dispersión residencial de los inmigrantes. Podremos ver las peculiaridades de este tipo de territorios y las diferencias respecto de otros que cumplen otras funciones dentro del conjunto del mapa de las migraciones en España y valorar así su potencial integrador y sus problemáticas específicas. Centrándonos en estos territorios que presentan mayor potencial

Plan de investigación: Adopción de medios por los científicos europeos para la creación de narrativas científicas transmedia

OpenAIRE

Sánchez Holgado, Patricia

2017-01-01

Partiendo del problema de investigación al que nos enfrentamos, queremos estudiar la adopción y uso de medios por los científicos europeos para la creación de Narrativas Científicas Transmedia (NCT).

Revisión bibliográfica sobre la prevención del cáncer en personas inmigrantes residentes en España (*

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Vanesa Rodríguez-Salés

2014-01-01

Full Text Available Fundamentación: La prevención secundaria del cáncer de mama, cuello uterino y colon se realiza mediante cribado. España en la última década ha presentado una importante oleada de migración, es conocido que los inmigrantes presentan más desigualdades de acceso a los servicios de salud respecto a la población autóctona. El objetivo es identificar lagunas en la investigación sobre la prevención del cáncer en los inmigrantes residentes en España. Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica. La fuente de información fueron las bases de datos Medline/ Pubmed y MEDES-MEDicina en español y el período de búsqueda entre 1998 y 2012. Se utilizaron tres filtros temáticos: relacionados con cáncer, inmigración y geografía. Los criterios de inclusión fueron estudios de prevención del cáncer y la salud de la población inmigrante procedente de Latinoamérica, África, Asia y originario de Europa del Este y desarrollados en España. Se elaboró un protocolo ad hoc de recogida de información. Resultados: Se incluyeron 5 estudios de los 237 revisados. Los estudios incluidos fueron escritos en inglés. Cuatro de los cinco estudios utilizaron como variable de inmigración el país de origen. Un 80% de los estudios realizaron encuestas transversales. Los principales resultados fueron que la población inmigrante realizaba menos detección precoz de cáncer de mama y de cuello uterino. Por otro lado las trabajadoras sexuales presentaron porcentajes de positividad para tipos de alto riesgo oncogénicos del virus del papiloma humano. Conclusiones: Existe escasa bibliografía referente a la prevención del cáncer mediante programas de cribado en la población inmigrante. Es importante evaluar los circuitos de cribado y sus registros para mejorarlos y así poder ejecutar programas para identificar mejor los grupos poblacionales más vulnerables.

La mujer inmigrante indefensa: Princesas, lejos de su reino

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Gabrielle Carty

2014-06-01

Full Text Available Son pocas las representaciones anteriores a la década de 1990 que se hacen eco de la inmigración extranjera en España, pero –coincidiendo con los rápidos cambios que experimentaban los modelos migratorios– esto cambia posteriormente a esa fecha (Elena 2005. Princesas fue escrita, dirigida y producida por Fernando León de Aranoa y pertenece a un número reducido de películas rodadas en España que tiene uno o varios personajes inmigrantes importantes y en la que la inmigración constituye uno de los temas principales de la narrativa (Gordillo 2007: 5.

Impacto de los movimientos migratorios en la resistencia bacteriana a los antibióticos

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Juan Carlos Galán Montemayor

2014-01-01

Full Text Available Fundamentos: España es uno de los principales aceptores mundiales de inmigrantes. Sin embargo existen escasos trabajos sobre la caracterización de bacterias resistentes en la población inmigrante en España. El objetivo es conocer el impacto de la inmigración en la prevalencia de la resistencia antibiótica en España. Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica artículos originales publicados entre 1998-2013 realizando la búsqueda con las palabras clave resistencia, inmigrante y España más Mycobacterium tuberculosis, Neisseria gonorrhoeae o Enterobacteriaceae y diarrea del viajero para cada uno de los sub-apartados. Resultados: El porcentaje global de cepas de M. tuberculosis resistentes fue 2,5-4 veces más frecuente en la población inmigrante que en la población nativa. La proporción de cepas multiresistentes fue también mayor en población inmigrante adulta (2,5% e infantil (4,5% respecto apoblación autóctona (0,1-0% respectivamente. El 28% de casos de gonococia en España se detectaron en inmigrantes procedentes de áreas con altos niveles de resistencia a macrólidos (30% y cefalosporinas (20% suponiendo un peligro de diseminación de cepas de N. gonorrhoeae de difícil tratamiento. La detección de entero bacterias multiresistentes en individuos españoles antes y después de realizar viajes a países con alta resistencia se elevó desde 7,9% a 17,9% (a 37,4% en personas procedentes de India. Conclusiones: Las diferentes tasas de resistencia entre población autóctona y población inmigrante en los modelos estudiados en esta revisión revelan que los flujos migratorios no solo afectan a la emergencia o re emergencia de enfermedades infecciosas sino también a la elección de tratamiento efectivo.

Trayectorias laborales y competencias de empleabilidad de jóvenes nacionales e inmigrantes en riesgo de exclusión social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lidia E. Santana Vega

2018-04-01

Full Text Available Los jóvenes en situación de riesgo de exclusión presentan trayectorias atípicas en las que tienen que hacer frente a la exclusión y la marginación; de ahí la necesidad de que adquieran competencias para la empleabilidad. La adquisición de tales competencias facilitará a estos jóvenes la obtención y mantenimiento de un empleo y les abrirá las puertas al aprendizaje permanente. Los objetivos del trabajo son: a analizar las competencias de empleabilidad de los jóvenes nacionales e inmigrantes que salen del sistema público de protección y b comparar sus trayectorias laborales. Se realizó un estudio de casos múltiples en el que participaron cuatro jóvenes nacionales y cuatro jóvenes inmigrantes subsaharianos no acompañados en riesgo de exclusión, los tutores de sus centros y los empresarios que tutorizaron sus prácticas profesionales. La selección de los casos tuvo en cuenta tres criterios: 1 haber estado acogido al sistema de protección, 2 haber estado un mínimo de 6 meses en un programa de inserción laboral y 3 tener entre16-25 años. Los datos del estudio fueron obtenidos mediante técnicas e instrumentos cualitativos y cuantitativos. Los resultados ponen de manifiesto que los jóvenes inmigrantes: a elaboran proyectos de vida más claros y reales que los jóvenes nacionales; b finalizan su programa de inserción sociolaboral con un mayor nivel de competencias de empleabilidad; c afrontan su transición a la vida adulta con una mejor formación. Según los datos de la investigación, los jóvenes inmigrantes afrontan de forma más exitosa la transición a la vida adulta que los jóvenes nacionales. En el artículo se discute la necesidad de trabajar sobre los objetivos del proyecto de vida de los jóvenes en riesgo de exclusión, sus redes de apoyo y sus competencias de empleabilidad para ir consolidando sus trayectorias laborales.

La enseñanza en contextos plurilingües: estrategias didácticas para paliar las dificultades de alumnos inmigrantes en educación primaria.

OpenAIRE

Jorge, María del Mar

2012-01-01

Actualmente en educación primaria observamos una diferencia entre los resultados académicos obtenidos por alumnos inmigrantes y nativos; diferencias muy relacionadas con los programas de enseñanza-aprendizaje. Desde nuestro trabajo proponemos diferentes alternativas de apoyo lingüístico a los inmigrantes intentando disminuir esa diferencia en el rendimiento académico. Según veremos, las más eficaces son las basadas en las hipótesis del "umbral de las lenguas" y la "interacci...

Inmigración y salud: desigualdades entre la población autóctona e inmigrante en el País Vasco

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elena Rodríguez Álvarez

2014-07-01

Conclusiones: Los resultados muestran la necesidad de seguir monitorizando las desigualdades sociales y en salud entre la población autóctona e inmigrante en España, así como de apoyar aquellas políticas sociales que mejoren las condiciones de vida de la población inmigrante.

El aprendizaje de ELE para niños y adolescentes inmigrantes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Villarrubia Zúñiga, Marisol

2009-02-01

Full Text Available El artículo presenta un breve estado de la cuestión sobre la enseñanza del español lengua extranjera a los niños y adolescentes inmigrantes. Ofrecemos un análisis sobre el proceso de adquisición de lenguas, el papel de los centros de apoyo para profesores, los manuales y otros aspectos que nos ayuden a comprender la necesidad de contar con expertos en este contexto. Por último, reflexionamos sobre la importancia del profesor de lenguas como mediador sociocultural.

Los indios cuzcos de Chile colonial : estrategias semánticas,usos de la memoria y gestión de identidades entre inmigrantes andinos (siglos XVI-XVII)1

OpenAIRE

Valenzuela-Márquez, Jaime

2010-01-01

El artículo explora la inmigración de indígenas de los Andes en Chile colonial y las estrategias que desarrollaron para insertarse en el medio urbano de Santiago. En particular, se estudia la emergencia de un gentilicio, el cuzco, como categoría de identidad, como autoreferencia construida por los mismos inmigrantes y heredada por sus descendientes, y como denominación recogida por las instancias coloniales. This article explores the immigration of Indians from the Andes in Chile colonial ...

El derecho a la vivienda en Europa : deberes prositivos y derechos exigibles (según la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Padraic Kenna

2009-01-01

Full Text Available El presente trabajo expone el desarrollo experimentado en la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos respecto de la perspectiva de los derechos humanos como obligaciones positivas en el contexto de la vivienda. En este sentido, se traza la evolución desde el concepto liberal tradicional de los derechos de carácter negativo, pasando por la influencia de los modelos de Estado de bienestar durante la posguerra, hasta el Estado contemporáneo, desde 1980. El estudio, cuyo eje viene constituido por los derechos de propiedad, se centra en la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos. Se destaca el articulado del Convenio Europeo de Derechos Humanos, centrándose en los artículos, 3, 6 y 8, así como en las obligaciones positivas que de ellos se derivan. El autor presta especial atención a determinados artículos del Convenio Europeo de Derechos Humanos sobre los que el Tribunal ha fijado obligaciones positivas. El autor concluye que el tribunal tiene aún una larga tarea respecto de la redefinición de las obligaciones positivas referentes a los derechos de vivienda, debiéndose basar en la valiosa jurisprudencia del Consejo de Europa.

LA INTERCULTURALIDAD EN ESCUELAS COSTARRICENSES CON POBLACIÓN INMIGRANTE (THE INTERCULTURE COSTA RICAN SCHOOL WITH IMMIGRANT POPULATION

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gabriela Araya Madrigal

2011-04-01

Full Text Available Resumen:Este artículo describe el abordaje sobre la diversidad cultural de la población inmigrante, desde el marco de la interculturalidad, por medio de una investigación cualitativa de tipo descriptivo, desarrollada en seis centros educativos primarios, tanto públicos como privados, con entrevistas a once niños inmigrantes o hijos de padres inmigrantes, a sus padres, a los compañeros de grupo y sus docentes. El estudio intenta describir la situación sociodemográfica del estudiantado y la familia inmigrante, principalmente, en temas de educación, edad, sexo, situación económica y condición de vida, las razones que impulsan a la familias a desplazarse desde su país de origen para establecerse en Costa Rica y el conocimiento o desconocimiento de los derechos y deberes de todos los participantes del estudio. Para recopilar la información se emplearon observaciones no participantes y entrevistas, los datos fueron triangulados en ocho categorías, de ahí se concluyó que la situación económica familiar determina la escogencia del centro educativo (sea público o privado, de modo que no se no afecta el rendimiento académico de los niños inmigrantes; además, las familias se desplazaron de su país principalmente por problemas sociales, económicos y políticos. Para terminar, se determina que existe desconocimiento legal en cuanto a la temática de derechos y deberes por parte de los entrevistados y se corrobora que las docentes participantes desconocen los documentos legales que garantizan una educación de calidad para el estudiantado inmigrante.Abstract: This article describes the approach to cultural diversity of the immigrant population from the field of multiculturalism, by means of a descriptive qualitative research, developed in six primary schools, both public and private interviews with eleven boys immigrants or children of immigrant parents, their parents, peer group and their teachers. The study attempts to describe the

Riesgo psicosocial de los trabajadores inmigrantes en España

OpenAIRE

Sanchis-Ruiz, A.; Varela-Hall, C.; Martins-Muñoz, G.; Díaz-Sotero, M.

2013-01-01

Introducción: España en las últimas décadas ha sido un receptor de un intenso flujo migratorio, sin embargo, por la crisis financiera actual, se está evidenciando un gran descenso. La inmigración está ligada al trabajo y búsqueda de mejores condiciones de vida. El trabajador inmigrante presenta una serie de riesgos psicosociales. Metodología: Se realiza búsqueda en principales bases de datos bibliográficas mediante palabras clave y se descriptores, aplicando posteriormente criterios de pertin...

La entidad de los vínculos de familia según la Corte Suprema de Chile, para efectos de revocar las resoluciones de expulsión de inmigrantes

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Alexis Mondaca Miranda

2017-12-01

Full Text Available En el presente trabajo se estudia la jurisprudencia de la Corte Suprema, máximo tribunal de justicia de Chile. En concreto, se analizan las sentencias recaídas sobre las acciones de amparo deducidas por los inmigrantes, con las que se intenta dejar sin efecto las medidas de expulsión que los afectan, emanadas de la autoridad administrativa. El fundamento de las acciones de amparo está constituido por el daño que la ejecución de la expulsión puede causar a los nexos familiares que han constituido.

Prevalencia de infección tuberculosa en la población de inmigrantes en Ceuta, España

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Fernández Sanfrancisco María Teresa

2001-01-01

Full Text Available Fundamento: La tuberculosis es la enfermedad infecciosa más extendida en el mundo. Los objetivos de este estudio fueron conocer la prevalencia de infección tuberculosa en los inmigrantes que durante 1998 estuvieron en el campamento de Calamocarro en Ceuta y analizar si existen diferencias según país o región geográfica de procedencia. Métodos: Estudio descriptivo transversal sobre la población total de inmigrantes en el campamento de Calamocarro en 1998. Se practicó la intradermorreacc ión según la técnica de Mantoux según protocolo ya establecido, a los 2.223 inmigrantes (1979 varones y 244 mujeres procedentes de distintos países africanos (Nigeria, Mali, Guinea Bissau, Camerún, Ghana, Sierra Leona, Rep Dem Congo, y Liberia, principalmente en el campamento de refugiados de Calamocarro de Ceuta. Los resultados se presentan para tres puntos de corte de la induración: <5mm; entre 5 y 10mm; e igual o superior a 10mm. Resultados: Los inmigrantes procedían de 36 países africanos, el 89,0% eran varones y el 11,0% mujeres (p < 0,001 con una edad media de 24,9 ± 4,3 y 23,4 ± 4,1 años respectivamente. El 32,6% presentaron una respuesta al test de Mantoux igual o superior a 10 mm, 33,2% en varones y 27,9% en mujeres (p = 0,09. Sólo hubo un 1,1% con induración 5-10 mm de probable origen vacunal. Por zonas geográficas, las tasas más altas se presentaron en inmigrantes procedentes de la República Democrática del Congo (65,1% y de Camerún (48,4%, seguidos a distancia por Nigeria (34,0%, Liberia (32,7%, Mauritania (29,1%, Sierra Leona (28,8%, Costa de Marfil (27,8%, Guinea Bissau (27,4%, Ghana (26,3%, Argelia (25,6%, Mali (24,1% y R.Guinea (20,9% (p<0,0001. Conclusiones: La población inmigrante procedente de países centroafricanos presenta una alta prevalencia de infección tuberculosa, constituyendo un grupo de riesgo de padecer la enfermedad. Por tanto, es fundamental la implantación de programas específicos de b

Las exigencias de la integración: implicaciones de las distintas áreas de gestión: educación, cultura, salud, vivienda, empleo y servicios sociales

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Rosa Aparicio Gómez

2012-01-01

Full Text Available La Comisión de Expertos en Relaciones Intercomunitarias constituida por el Consejo Europeo, recomendó para la integración de los inmigrantes una política que tratara a dichos inmigrantes como a comunidades y no sólo como a individuos. Ello además supondría que en la integración se implicara la población de los países de acogida. La Comisión se refería expresamente a la necesidad de que estos países evolucionaran hacia la condición de sociedades multiétnicas y multiculturales. Esto requiere cambios en todo el cuerpo social (incluidos los inmigrantes y los nativos y no sólo atender a la discriminación basada en xenofobia (intencional, sino también a la discriminación estructural, inadvertidamente producida por efecto de las diferencias culturales. Se consideran las dificultades teóricas que presenta esta propuesta (no sabemos bien cómo funcionaría una sociedad multicultural. Y en el nivel práctico se atiende a los ajustes que necesitarían hacerse en los organismos administrativos de los servicios sociales. Algunos aspectos de estos reajustes se examinan más específicamente.

La cuestión de la frecuencia y el tipo de trato con inmigrantes: una aproximación a los efectos de las relaciones intergrupales sobre las actitudes hacia la inmigración

OpenAIRE

Molina Molina, Oscar; Jiménez Ruiz, África; Desrues, Thierry

2008-01-01

El objetivo de esta comunicación es profundizar en los efectos que las relaciones entre autóctonos e inmigrantes pueden tener sobre las actitudes de los primeros hacia los segundos. Para ello, se utilizan los resultados de una encuesta de opinión de ámbito nacional sobre la percepción de los españoles hacia la inmigración. Siguiendo la perspectiva tradicional de la Teoría del Contacto, desarrollada por G.W. Allport, se plantean aquí dos cuestiones centrales: en primer lugar,...

El papel de la categorización social y las diferencias sociodemográficas en la autoestima, el ajuste y el bienestar psicológicos de una muestra de inmigrantes

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José Andrés Peña-Pinzón

2014-05-01

Full Text Available Se explora el efecto de la saliencia de la categorización social inmigrante y su interacción con diferencias sociodemográficas (nivel de estudios, situación laboral, sexo de los sujetos, en ajuste psicológico, bienestar psicológico y autoestima. 210 inmigrantes de origen sudamericano, residentes en las provincias de Granada y Almería, fueron distribuidos en dos condiciones experimentales: "saliencia baja/alta de la categorización social inmigrante". Encontramos efecto de la manipulación sobre las medidas de pertenencia e identidad (autoestima colectiva, autoestima individual, ansiedad (SA-45 y bienestar laboral. Cuando la saliencia de la categorización social es baja (vs. alta, los sujetos presentan mejor autoestima, menos ansiedad y menos bienestar laboral. El sexo se asocia con la manipulación experimental en las escalas privada y pública (autoestima colectiva y en somatización, depresión y ansiedad (SA45. Los hombres para los que es menos saliente su condición de inmigrante presentan resultados más óptimos. El nivel de estudios y la situación laboral se asocian con ajuste psicológico: los sujetos sin trabajo (vs. los que están trabajando y los de estudios básicos o sin estudios (vs. los de estudios medios o superiores presentan peor ajuste.

Patentes sobre invenciones biotecnológicas: criterios legales y jurisprudenciales europeos y su aplicabilidad en el derecho mexicano

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Carlos Ernesto Arcudia Hernández

2015-01-01

Full Text Available Las primeras solicitudes de protección de las invenciones biotecnológicas por medio de patente encontraron resistencia en las oficinas de patentes y en los tribunales. Se les consideraba productos de la naturaleza, o bien, que el sistema de patentes no era adecuado para la materia viva. También se argumentaba que las invenciones biotecnológicas no cumplían con los requisitos de patentabilidad; o que había prohibiciones legales que impedían su protección por medio de patente. La Oficina Europea de Patentes y los tribunales europeos, mediante una serie de resoluciones, fueron derogando las excepciones a la patentabilidad de la materia viva. Ese desarrollo jurisprudencial sirvió de base para la elaboración de la Directiva 98/44. Toda vez que la regulación del sistema de patentes europeo guarda una estrecha similitud con el sis - tema de patentes mexicano, proponemos la aplicabilidad de los criterios europeos para el examen de las solicitudes de patentes sobre materia viva.

Lugares migratorios. Una propuesta teórica y metodológica para el análisis de la integración social de los inmigrantes.

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Antonio Izquierdo Escribano

2016-10-01

Full Text Available Este trabajo supone los fundamentos teóricos y la evidencia empírica para la elaboración de un modelo sobre la integración social de los inmigrantes (ISI y su contrastación empírica, desarrollando un enfoque meso que considere al entorno material y social en el que se produce la ISI. Esta perspectiva incorpora como variables centrales los contextos concretos de la inmigración y la densidad de las redes sociales. El enfoque se sustancia con el estudio de la ISI en los lugares migratorios o entramados sociales que son el precipitado de flujos migratorios de diverso signo —retornados, internacionales, interiores—, para desentrañar los procesos que rodean la ISI en esos lugares en comparación con otros contextos en los que no se da esa alta concentración y conectividad de individuos con experiencias migratorias diversas.

El consumo de medios de comunicación y la publicidad por parte del inmigrante latinoamericano en la Comunidad de Madrid

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Nuria Villagra García

2009-11-01

Full Text Available El incremento de la población inmigrante en España en los últimos años ha contribuido a la aparición de medios específicos dirigidos a este colectivo. Este artículo se centra en el estudio del consumo de medios de los latinoamericanos que residen en nuestro país, así como su percepción de la publicidad aparecida en los distintos soportes. El planteamiento metodológico de la investigación está basado en un enfoque cualitativo mediante entrevistas en profundidad a expertos y grupos de discusión. Los inmigrantes latinoamericanos combinan el consumo de medios generalistas y étnicos, por lo que es necesaria una adecuada planificación para conectar eficazmente con este público.

Reflexiones sobre la influencia de los componentes religiosos en el asociacionismo inmigrante

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Mata Romeu, Anna

2013-06-01

Full Text Available The text reflects on the importance (real and symbolic religious component in the birth and consolidation of the associations of immigrants from the Maghreb and sub-Saharan Africa. The analysis focuses exclusively on the Islamic religion, as is most common in people from this source. The field work was developed in three Autonomous Communities: Catalonia, Community Valencia and Navarra, between 2009 and 2010. Research shows, among others, shared religious beliefs of the members of the association are important (in some cases decisive to understand both the birth of the partnership, including joint and internal cohesion. As will be seen also throughout the text, the religious component is also useful to understand the relations that these associations together, with those considered similar and the different public administrations.El texto reflexiona sobre la importancia (real y simbólica de los componentes religiosos en el nacimiento y consolidación de las asociaciones de personas inmigrantes procedentes de el Magreb y el África subsahariana. El análisis se centra de forma exclusiva en la religión islámica, dado que es la mayoritaria en las personas de esta procedencia. El trabajo de campo se ha desarrollado en tres comunidades autónomas: Cataluña, Comunidad Valenciana y Navarra, entre los años 2009 y 2010. De la investigación se desprende, entre otras, que las creencias religiosas compartidas de los miembros de la asociación resultan importantes (incluso en algunos casos determinantes para entender tanto el nacimiento de la asociación, como su articulación y cohesión interna. Como se verá también a lo largo del texto, el componente religioso será también de utilidad para comprender las relaciones que sostienen estas asociaciones entre sí, con aquellas consideradas análogas y con las distintas administraciones públicas.

Violencia de género sobre inmigrantes en España. Un análisis psicosocial

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Pilar Montañés

2006-01-01

Full Text Available En este artículo se analiza la violencia de género perpetrada sobre mujeres inmigrantes en España desde un marco psicosocial. Se persiguen fundamentalmente tres objetivos globales. Primero, revisar algunos de los datos estadísticos más significativos de los que disponemos en nuestro país. Segundo, describir los factores psicológicos y sociales relacionados con el problema, la especial vulnerabilidad de este colectivo, así como las barreras a las que sistemáticamente tiene que enfrentarse. Y, tercero, ofrecer una visión de la prostitución como un ejemplo evidente de violencia de género, del que son víctimas un importante número de mujeres inmigrantes. Finalmente, se discuten las aportaciones más importantes realizadas desde las ciencias sociales y del comportamiento en general, y de la Psicología en particular, proponiendo posibles iniciativas investigadoras para el futuro

Inmigrantes sirio-libaneses y sus prácticas económicas (ilegales en Colombia, 1880-1930

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Ana Milena Rhenals Doria

2018-01-01

Full Text Available Entre 1880 y 1930, Colombia recibió un número significativo de inmigrantes procedentes de Siria y Líbano, quienes, a través de distintas actividades empresariales, terminaron siendo parte de la élite económica de varias ciudades colombianas. En este artículo estudio ese proceso de consolidación económica, haciendo énfasis en las prácticas económicas ilegales en las que incurrieron algunos de los inmigrantes siriolibaneses que se establecieron en el circuito comercial existente entre la provincia del Sinú, Cartagena y el Atrato. Argumento que actividades como la falsificación de monedas, el contrabando y el acaparamiento de tierras intervinieron en el proceso de acumulación de capital y de consolidación económica que algunos de estos inmigrantes lograron.

Condiciones de trabajo y salud en inmigrantes (Proyecto ITSAL: entrevistas a informantes clave Occupational health of immigrant workers in Spain [ITSAL Project]: key informants survey

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Ana M. García

2009-04-01

Full Text Available Objetivo: Caracterizar colectivos de inmigrantes trabajadores en España y conocer sus condiciones de salud laboral mediante informantes clave. Método: Estudio cualitativo exploratorio-descriptivo con entrevistas en profundidad realizado en 2006. Se identificaron organizaciones, asociaciones y colectivos relacionados con la población inmigrante en Alicante, Barcelona, Huelva, Madrid y Valencia, y se seleccionaron los más accesibles y representativos. Se entrevistó a 43 informantes clave procedentes de 34 asociaciones u organismos. Se realizó un análisis narrativo del contenido. Resultados: Se señalan dificultades para el reconocimiento de los daños a la salud derivados del trabajo por las situaciones de irregularidad y precariedad, por resistencia por parte de los contratadores o las entidades aseguradoras, y por desconocimiento de los inmigrantes. Los informantes coinciden en que los riesgos laborales en los inmigrantes no difieren de los riesgos de los trabajadores autóctonos en similares circunstancias, pero los inmigrantes padecerían exposiciones más frecuentes e intensas por el acceso mayoritario a puestos menos cualificados y por la necesidad de prolongar las jornadas de trabajo. También se destaca su desconocimiento general en relación con los derechos de protección y de salud en el trabajo, aunque algunos informantes detectan un crecimiento de su actividad reivindicativa a través de los sindicatos. Conclusiones: Este primer acercamiento ha permitido definir algunos condicionantes generales que influirán en la salud laboral de los inmigrantes. La información obtenida servirá de base para profundizar, mediante técnicas adicionales de carácter cualitativo y cuantitativo, en los problemas de salud laboral de los inmigrantes trabajadores en España dentro del marco del Proyecto Inmigración, Trabajo y Salud (ITSAL, actualmente en desarrollo.Objective: To describe the characteristics, working conditions, and occupational

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL-EXPRESIVO CORPORAL EN UN CONTEXTO ESCOLAR INTERCULTURAL EN EL NORTE DE ÁFRICA: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE NIÑOS EUROPEOS VS AMAZIGH

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Clemente Rodríguez

2010-01-01

Full Text Available En este artículo se ha llevado a cabo un estudio comparativo acerca de los diferentes tipos de comportamiento relacionados con la comunicación no verbal y la expresión corporal que se dan entre niños de edad escolar con pertenencia a dos grupos étnicos diferentes (europeo y amazigh. El estudio se ha desarrollado en la ciudad de Melilla (España, población situada en el norte occidental de África y caracterizada por una gran diversidad social y cultural de sus habitantes (europeos, imazighen5, judíos sefardíes e hindúes. Para ello, han participado 100 alumnos (57 niños y 43 niñas, siendo el 50% de origen cultural europeo y el 50% de origen cultural amazigh, a los que se evaluó a través de diferentes pruebas de carácter observacional. Los resultados obtenidos revelan que los niños europeos usan más la comunicación no verbal que los de la cultura amazigh.

De Patagonia a Budapest: caminos europeos de fósiles santacrucenses (1845-1956)

OpenAIRE

Vizcaíno, Sergio Fabián; Bargo, M. Susana

2013-01-01

A fines del siglo XIX y principios del XX, acicateados por los descubrimientos de los hermanos Ameghino, los paleontólogos evolucionistas de América del Norte y Europa posaron sus ojos en los mamíferos fósiles de Patagonia. Mientras los primeros organizaron expediciones, los europeos se valieron mayormente de otras formas comunes en la época para hacer colecciones de historia natural, como el intercambio y la compra. En el viejo continente, el devenir de los fósiles patagónicos no escapó a la...

El Sistema Europeo de Transferencia de Créditos aplicados al Lenguaje Musical

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carmen D. HERNÁNDEZ-ABAD GONZÁLEZ

2005-01-01

Full Text Available En esta comunicación presentamos unas reflexiones sobre el documento del Informe Final que hace el GRUPO de MAGISTERIO/ANECA para los Grados de Maestro, y analizamos el concepto de Crédito Europeo de Transferencia de Créditos, ECTS, con el fin de esclarecer algunos aspectos que se plantean en la Reforma Educativa Europea. Aplicamos una propuesta de estos Créditos a la asignatura de "Lenguaje Musical" en el itinerario de Educación Musical. Alguna de las conclusiones más relevantes son: el Lenguaje Musical es una materia básica para el conocimiento y para la comprensión del resto del itinerario de Educación Musical y los Créditos Europeos pueden significar un avance en la Enseñanza Superior.

La justiciabilidad de los derechos sociales en el Consejo de Europa

OpenAIRE

Nivard, Carole

2016-01-01

Los derechos sociales están generalmente menos protegidos que los derechos civiles y políticos. Sin embargo, en el ámbito del Consejo de Europa, los sistemas de la Carta social europea y del Convenio europeo de los derechos humanos ofrecen las condiciones para un avanzar hacia la justiciabilidad de los derechos sociales. El Tribunal Europeo de Derechos Humanos evoluciona y adopta una interpretación dinámica que amplía los derechos del Convenio europeo hasta la esfera social. Por otra parte, e...

Memorias del contacto. Relaciones indios-blancos en Misiones 1920-1960. 16H290

OpenAIRE

Gorosito Kramer, Ana María, dir.; Cabolla Badie, María Victoria; Gallero, María Cecilia

2009-01-01

En el presente trabajo de investigación nos proponemos incursionar en un tema poco analizado en la historia de Misiones: el contexto y la forma en que se produjeron los primeros contactos entre inmigrantes de origen europeo e indígenas mbya en la provincia en el periodo correspondiente a 1920-1960. Nos interesa también conocer cómo eran las relaciones entre los mbya y la población de origen paraguayo y criolla en general, quienes trabajaban como mano ...

La representación televisiva de los inmigrantes africanos: invisibilidad, desconocimiento y precariedad. The television representation of African immigrants: invisibility, ignorance and uncertainty

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Vanessa Rodríguez Breijo

Full Text Available ResumenLa imagen televisiva de los inmigrantes africanos se caracteriza por su aparición poco frecuente, la falta de información sobre ellos, la precariedad de sus condiciones de trabajo, su tendencia a desempeñar el rol de víctimas y una mayor incidencia de transgresiones a la ley respecto a otros grupos. Estos datos proceden del estudio de la representación de los inmigrantes en este medio. La técnica utilizada fue el análisis de contenido de una muestra de la programación con mayor audiencia, en la que se incluyeron todos los géneros televisivos. Los resultados correspondientes a los africanos los vincularon escasamente con el mundo laboral, lo que no contribuye a que los nativos los valoren como ciudadanos útiles y necesarios. No se promovió el interés por el conocimiento de este colectivo, ni la noción de que ya forman parte de la sociedad; debido a su poca visibilidad y a los exiguos datos ofrecidos sobre ellos. En lugar de resaltar sus aportes, se enfatizó su recurrencia a ayudas gubernamentales y su dependencia, transmitiendo una idea de competencia por los recursos y de normalidad de su situación de desigualdad. Finalmente, sus más frecuentes acciones ilegales podrían estar justificando esas peores condiciones de integración, liberando de responsabilidad a la sociedad receptora.AbstractThe television image of African immigrants is characterized by its infrequent occurrence, the lack of information about them, poor working conditions, their tendency to play the role of victims and a higher incidence of violations of the law regarding other groups. This data comes from examining the representation of immigrants in this media. The technique used was content analysis of a sample of the most watched programs, which included all television genres. The results for the Africans pointed a weak link with the workplace, which doesn't contribute to their valuing as necessary and useful citizens. The interest in knowledge of this

Análisis del impacto de los Fondos Europeos 2000-2006 en la Comunidad de Madrid a partir de la matriz de contabilidad social del año 2000

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Ángeles Cámara Sánchez

2009-01-01

mediante inversiones que produzcan cambios estructurales en sectores clave que tiren del crecimiento de la economía regional. Esta técnica permite identificar los sectores que se ven más beneficiados ante inyecciones de renta procedentes de Fondos Europeos. La ventaja de esta metodología frente a la metodología inputoutput es su mayor alcance a la hora de reflejar el impacto de las ayudas comunitarias sobre todos los sectores de la economía, incluidos los Sectores Institucionales.

La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES: sus prácticas, preferencias y evolución

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Javier Argos

2013-12-01

Full Text Available El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES comporta, al menos a nivel teórico, cambios sustanciales en los planteamientos formativos desarrollados que se concretan en diferentes ámbitos. Uno de éstos, el de la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, se convierte en el foco del trabajo que presentamos. Los planteamientos y resultados del mismo se enmarcan en un proyecto I+D+i (EDU 2009-13195 titulado “Enfoques de aprendizaje de los estudiantes universitarios, metodologías docentes y contextos institucionales al inicio, intermedio y final de la carrera en el marco de implantación de los nuevos títulos”. Concretamente, nos centramos en la evaluación de los aprendizajes analizando, tanto los formatos o modalidades utilizadas, como las preferencias que los estudiantes manifiestan sobre ellas, en diferentes cursos y titulaciones. Asimismo, pretendemos aportar algo de luz acerca de cómo dichas preferencias varían dependiendo del enfoque de aprendizaje de cada estudiante (profundo o superficial y, también, de la evolución que se produce en los alumnos a lo largo de los diferentes cursos de sus estudios de grado.

Análisis del impacto de los Fondos Europeos 2000-2006 en la Comunidad de Madrid a partir de la matriz de contabilidad social del año 2000

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Ángeles Cámara Sánchez

2009-11-01

Full Text Available El objetivo de este artículo es analizar el impacto de los Fondos Europeos recibidos por la Comunidad de Madrid durante el período de programación 2000-2006. Para ello se trabajará con una matriz de contabilidad social construida con datos del año 2000, SAM-MAD-2000. Se utilizará un modelo de multiplicadores lineales para analizar cómo las inyecciones exógenas de renta procedentes de estos Fondos generarán un impacto sobre las cuentas endógenas. Consideramos adecuado el uso de la técnica de multiplicadores lineales, pues la estrategia seguida tradicionalmente por la Política Regional Europea ha sido la de incentivar el desarrollo mediante inversiones que produzcan cambios estructurales en sectores clave que tiren del crecimiento de la economía regional. Esta técnica permite identificar los sectores que se ven más beneficiados ante inyecciones de renta procedentes de Fondos Europeos. La ventaja de esta metodología frente a la metodología inputoutput es su mayor alcance a la hora de reflejar el impacto de las ayudas comunitarias sobre todos los sectores de la economía, incluidos los Sectores Institucionales.

El trabajo que no se ve. Dispositivos de inserción sociolaboral para mujeres inmigrantes en Barcelona.

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Laura Cristina Yufra

2016-01-01

Full Text Available El presente trabajo pretende prestar atención a los modos en los que lassociedades de instalación de inmigrantes se dirigen hacia aquellos que son consideradoscomo “otros”; en este caso, las mujeres inmigrantes. Concretamente,nuestra atención se centra en los dispositivos de intervención social que tienenpor finalidad facilitar la inserción sociolaboral de estas mujeres. El trabajo decampo, de carácter exploratorio, ha sido llevado a cabo en dos entidades queposeen dispositivos de inserción sociolaboral para mujeres inmigrantes, ambosubicados en el Barrio del Raval de la ciudad de Barcelona. Las técnicas utilizadashan sido la observación participante y la entrevista. En la descripciónde algunos ejemplos de las dinámicas que se producen en dichos dispositivosidentificamos cómo se les solicita a las mujeres inmigrantes que realicen ajustesy/o modificaciones de sus modos de actuar para así hacer un uso correcto de losdispositivos de inserción y también para favorecer su inserción sociolaboral. Talespedidos son analizados a través de las categorías teóricas de Pierre Bourdieude habitus y violencia o dominación simbólica, revisitadas por algunos de suscríticos. Las mencionadas nociones permiten reflexionar sobre algunas de lasinteracciones que se producen en dichos dispositivos y sobre la complejidad delproceso de incorporación de las mujeres migrantes a la sociedad de instalación.Del trabajo de campo emerge la orientación de las mujeres inmigrantes hacia lostrabajos domésticos y del cuidado, además de cierta desvalorización de la lenguamaterna de las usuarias y de las manifestaciones visibles de su religión. Aunquese advierte que no son las únicas formas posibles de actuación e interacción, se argumenta sobre la importancia de reconocer la existencia de formas jerarquizadasde interacción, con el objetivo de contribuir a una mirada crítica sobre lasdisciplinas involucradas en la intervención social.

Actuaciones educativas para la convivencia en centros con alumnado inmigrante

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Alejandro Martínez González

2012-01-01

Full Text Available En el presente artículo se muestran los resultados del trabajo de campo llevado a cabo en 11 centros educativos en el proyecto p lan n acional i +D+ i (2008-2011: La mejora de la convivencia y el aprendizaje en los centros educativos de primaria y secundaria con alumnado inmigrante , donde a partir de diferentes actuaciones educativas (no segregación en grupos específicos, organización de actividades de acogida, asambleas de grupo, Círculos de Convivencia o participación de familiares que se están llevando a cabo, se está contribuyendo a la mejora de la convivencia entre el alumnado, las familias y las y los profesionales del centro educativo.

Asociacionismo inmigrante y renegociación de las identificaciones culturales Asociacionismo inmigrante y renegociación de las identificaciones culturales

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Elena Gadea Montesinos

2011-03-01

Full Text Available Migrates, wherever they have been settled, have always moved in order to set up groups somehow formalised, normally organised upon their ethnic or national origin. These groups always work to give a response to their needs. Thus, associations have become a basic element in the day-to-day life of immigrants. A basic element working two ways: On one hand, in the relationship between immigrates and the institutions of the receiving societies, considering that these groups act as representatives for political issues. On the other hand, in the relationship within the group itself, placing themselves, sometimes in a non-easy way, in a new settling context. In both levels, the associations act as a privileged way for social and cultural intermediaries. Associations arise as institutions based on identity reasons, members and non-members of the group can define them as religious, national, ethnical or cultural. But in these organisations, apart from identity, they create new spaces from which they work on migration contexts, music, dance, food or dressing habits, religious practices or use of languages become in identity references, in ways of expression of a community not just margined but also re-localised.Los migrantes han tendido a crear, allí donde se han instalado, grupos más o menos formalizados, organizados generalmente según el origen nacional o étnico, para dar respuesta a necesidades y anhelos diversos. En este sentido, las asociaciones se han constituido en un elemento clave en la articulación de la vida cotidiana del colectivo inmigrante. Un elemento clave que actúa a dos niveles: de un lado, en la relación entre la población inmigrante y las instituciones de la sociedad de recepción, en tanto que las asociaciones de inmigrantes se configuran como instancias de representación e intermediación política; de otro, en las relaciones al interior del propio colectivo migrante que debe redefinir, a veces de manera conflictiva, su lugar

Porque sí nos importa. La implicación educativa de las madres marroquíes inmigrantes en Cataluña

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Rosalina Alcalde Campos

2017-05-01

Full Text Available Las conductas de implicación educativa de padres y madres pueden explicar en gran medida los resultados académicos de los descendientes, según demuestran diversidad de investigaciones en el campo de la psicología y de la sociología. Esto abarca también a las familias de origen inmigrante. Desde la sociología de la educación, numerosos estudios han confirmado que las hijas e hijos de padres inmigrantes obtienen peores resultados académicos. Si bien en España los estudios que analizan en profundidad las conductas de implicación parental de estas familias como factor explicativo no son abundantes. En el caso español, sabemos que el colectivo marroquí presenta un rendimiento escolar por debajo de los estudiantes españoles pero también respecto a otros grupos de alumnos de origen inmigrante. Por ello este artículo examina hasta qué punto la implicación parental podría estar involucrada en este fenómeno. Nuestro trabajo visibiliza también el protagonismo que las mujeres madres marroquíes tienen en estos procesos, acorde a una perspectiva de género femenino. Los resultados de nuestro estudio cualitativo, con 14 madres de origen marroquí residentes en Barcelona, indican que el seguimiento escolar que realizan es considerablemente alto. Incluso en situaciones de riesgo de exclusión social y de condiciones de pobreza.

Inmigrantes de Bolivia en el colegio en São Paulo: fronteras del derecho a la educación

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Giovanna Modé Magalhães

2013-01-01

Full Text Available Entender cómo está siendo implantado el derecho humano a la educación para los y las inmigrantes de Bolivia que viven en São Paulo es el principal objetivo de este estudio, que se inscribe en dos debates globales contemporáneos: de un lado, los que abarcan la complejidad de las migraciones internacionales y, de otro lado, los que tratan las tensiones relativas a la universalización de derechos en sociedades desiguales y discriminatorias. A lo largo de la investigación, analizamos la legislación nacional e internacional y recorremos la literatura contemporánea sobre migraciones internacionales y sus puntos de contacto con el campo de los Derechos Humanos, especialmente, al problematizar la relación entre los derechos de todos y los derechos de los ciudadanos — puesto que muchos de los que hacen parte del grupo estudiado viven en situación irregular en Brasil, lo que no les quita la garantía de la realización de los derechos fundamentales—. Para una mejor comprensión de esta dinámica, visitamos lugares de convivencia de los inmigrantes bolivians(as en la ciudad, tuvimos encuentros con organizaciones que trabajan el tema y finalmente, hicimos 16 entrevistas con estudiantes, madres, padres, profesores(as y funcionarios de escuelas públicas de la capital.

Perfil de lípidos y lipoproteínas en inmigrantes chinos residentes en Costa Rica

OpenAIRE

Holst, Ileana; Monge-Rojas, Rafael; Marín, Rita Ma; Hidalgo, Karol; Kelly, Mónica

2002-01-01

Se estudió el perfil de lípidos y el patrón de consumo de una población de 50 adultos chinos inmigrantes residentes en San José, Costa Rica durante el año de 1999. Los resultados indican que el 35% de éstos(as) inmigrantes presenta niveles altos de CT ( > o = 5,16 mmol/L) y el 51% concentraciones elevadas de LDL-C ( > o = 2,84 mmol/L). Asimismo, en el 36% de la muestra se evidenciaron niveles elevados de Tg (> 1,69 mmol/L) y solamente en el 15% concentraciones bajas de HDL-C ( or = 5,16 mm...

La situación residencial de la población inmigrante en Andalucía

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Rinken, Sebastin

2004-08-01

Full Text Available In recent years, a variety of observers have denounced the housing conditions of Andalusia's growing immigrant population as largely miserable. In addition to the overcrowding in and the poor quality of housing available to immigrants, special emphasis has been placed on the confinement to extra-urban spaces in Andalusia's thriving areas of intensive agriculture, specifically in Almería province. Based on survey data, this article provides a far more reliable measurement of these three phenomena (overcrowding, poor quality housing and spacial exclusion than previously available, including social profiles of the people affected by these deficiencies. Our results point to the existence of sizable and serious problems with housing conditions specifically in this population. However, differently from previous studies, our data show that these particular problems affect a minority only of Andalusia's immigrants.

En este artículo se describe la situación residencial en Andalucía de los inmigrantes procedentes de países menos desarrollados. Basándonos en datos de una reciente encuesta representativa, llevamos a cabo un examen pormenorizado de las situaciones de ausencia de vivienda digna en esta población, haciendo especial hincapié en establecer definiciones claras e indicadores transparentes. Los resultados confirman la existencia de una situación residencial gravemente deficiente de una proporción importante de los inmigrantes asentados en zonas de agricultura intensiva, sobre todo en la provincia de Almería. Sin embargo, a diferencia de otros estudios, concluimos que aproximadamente cuatro de cada cinco inmigrantes asentados en Andalucía disponen de una vivienda digna.

Veinte años de migraciones españolas: 1982-2002. Cambio de signo e intensidad

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Cebrián, Juan Antonio

2004-09-01

Full Text Available This paper deals with the changes in migration that have taken place recently in Spain. After joining the EC in 1986, the new socioeconomic and political standards of Spain have attracted many labor migrants from the Third World. African immigrants, 77% of whom are Moroccan, represent the largest segment among them. Africans find ready employment in commercial agriculture, construction, and services on the Iberian Peninsula. Besides, Latin America and Southeast Asia are sending greater and greater numbers of workers to Spain. Since the passing of the first Alien Law in 1985, Spanish legislation has been subjected to continuous reform. This has achieved three underlying goals: improvement of administrative procedures and the working conditions for immigrants, as well as the overcoming of many obstacles to their integration to society.

Coincidiendo con su entrada en el Mercado Común Europeo en 1986, España se ha convertido en un foco de atracción de inmigrantes laborales del Tercer Mundo. Por continentes, [Según datos del Ministerio del Interior (Anuario Estadístico de Extranjería, 2002, los 380.343 inmigrantes procedentes de América superan en la actualidad a los 366.518 inmigrantes africanos. Pero si dividimos, como es práctica habitual, el continente americano en dos grandes conjuntos: América del Norte (con 15.774 inmigrantes e Iberoamérica (con 364.569, Africa continúa siendo la procedencia más frecuente de inmigrantes laborales en España.] el grupo más numeroso es el africano, marroquí en un 77%, que se emplea, fundamentalmente, en la agricultura intensiva, en la construcción y en los servicios. Muy numerosos también, y cada vez más, son los inmigrantes laborales procedentes de Latinoamérica y del Sudeste asiático. Desde la aprobación de la primera Ley de Extranjería en 1985, la legislación española ha experimentado continuas reformas, para la consecución de tres objetivos fundamentales: la mejora de los

La sensibilidad intercultural en relación con las actitudes de aculturación y prejuicio en inmigrantes y sociedad de acogida. Un estudio de caso

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González López, Antonio

2016-06-01

Full Text Available The phenomenon of globalization has important social implications that justify the need to study the intercultural communication of groups involved in migratory processes in the 21st century. The main objective of this work is to analyze the relationship between the intercultural sensitivity and the attitudes of acculturation and prejudice expressed by a sample of immigrants and natives of the host society formed by 255 participants, in the city of Cuenca (Spain. Quantitative analysis revealed that both immigrants and natives choose assimilation as their attitude of acculturation and that immigrants showed a higher grade of intercultural sensitivity. Natives that prefer integration manifest less prejudice while immigrants that choose integration exhibit more intercultural sensitivity. These results are discussed in comparison to those found in other studies with different social and cultural groups.El fenómeno de la globalización conlleva importantes implicaciones sociales que justifican la necesidad de estudiar la comunicación intercultural entre los grupos implicados en los procesos migratorios del siglo XXI. El objetivo principal de este trabajo es analizar la relación entre la sensibilidad intercultural y las actitudes de aculturación y prejuicio expresadas por una muestra de inmigrantes y de autóctonos formada por 255 participantes, en la ciudad de Cuenca (España. Los resultados obtenidos en este estudio de carácter exploratorio a través de análisis cuantitativos revelan que tanto los inmigrantes como los autóctonos optan por la asimilación como actitud de aculturación y que los inmigrantes manifiestan un mayor grado de sensibilidad intercultural. Los autóctonos que prefieren la integración muestran menos prejuicio, mientras que los inmigrantes que eligen la integración revelan mayor sensibilidad intercultural. Estos resultados se discuten en comparación con los encontrados en otros estudios con diferentes grupos sociales y

Gadda, pensador europeo: reflexiones comparativas sobre "Meditazione milanese"

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Gaetano Rametta

2013-07-01

Full Text Available El artículo propone líneas comparativas entre la obra Meditazione milanese de C. E. Gadda y algunas corrientes del pensamiento europeo de los siglos XIX y XX. Es de particular importancia la comparación con la tradición del Idealismo, desde Hegel a Bradley, respecto de la que surge, de forma evidente, la originalidad y la modernidad de la contribución filosófica de Gadda.

MULTIFUNCIONALIDAD, PARTES INTERESADAS Y LEGITIMIDAD SOCIAL DEL REGADÍO: APROXIMACIÓN A TRES CANALES SUR-EUROPEOS

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Sandra Ricart Casadevall

2015-01-01

Full Text Available La gestión del regadío es protagonista de un debate multifocal y supra escalar donde parte de la sociedad cuestiona los límites socioeconómicos y ambientales asociados a su práctica, poniendo el énfasis en su capital territorial y su capacidad de adaptación ante los retos venideros. En el ámbito sur-europeo la yuxtaposición de canales tradicionales, modernizados y de nueva creación explica buena parte del dinamismo protagonizado por la matriz rural. Los resultados obtenidos en tres casos de estudio de carácter multifuncional y marco sur-europeo (canal Segarra-Garrigues –Lérida–, canal de la Neste –Hautes-Pyrénées– y canal de la Muzza –Lombardia– enfatizan el debate sobre el futuro del regadío y apuesta por una gestión territorial del mismo.

La recepción del derecho justinianeo en España en la Baja Edad Media (siglos XII-XV). Un capítulo en la historia del derecho europeo

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Torrent Ruiz, Armando José

2013-01-01

La recepción del derecho justinianeo en España o, si se prefiere, la recepción del ius commune en España durante los s. XII-XV, es un capítulo más de los fundamentos del derecho europeo dentro de una historia del derecho que hoy ya no debe ser una historia de los derechos nacionales sino historia del derecho europeo

Las generaciones de inmigrantes y sus descendientes y el riesgo de diabetes en la población de los Estados Unidos de origen o ascendencia mexicana: el Estudio sobre Envejecimiento en Latinos del Área de Sacramento (estudio SALSA

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Aimee Afable-Munsuz

2013-08-01

Full Text Available OBJETIVO: Se investigó si la aculturación de los inmigrantes y sus descendientes y la generación a la que pertenecen, un marcador de la asimilación, se relacionan con el riesgo de diabetes en una población de adultos mayores de ascendencia u origen mexicano. MÉTODOS: Se analizaron los datos sobre 1 789 adultos de 60 a 101 años de edad del Estudio sobre Envejecimiento en Latinos del Área de Sacramento (estudio SALSA. Se determinó la presencia de diabetes tipo 2 con base en el uso de medicamentos antidiabéticos, la mención por el paciente del diagnóstico de un médico, o una glucosa en ayunas de 126 mg/dl o mayor. Se aplicó un modelo de regresión logística para la prevalencia de diabetes. RESULTADOS: Tras ajustar por edad y sexo, se observaron asociaciones significativas pero divergentes entre las generaciones de inmigrantes y sus descendientes, la aculturación y el riesgo de diabetes. En relación con los adultos de la primera generación, los de la segunda tuvieron una razón de posibilidades (odds ratio, OR de padecer diabetes de 1,8 (intervalo de confianza [IC] de 95% = 1,4, 2,4 y los adultos de la tercera generación tuvieron una OR de 2,1 (IC de 95% = 1,4, 3,1. Sin embargo, una mayor aculturación a los Estados Unidos se relacionó con una tasa ligeramente menor de diabetes. En el modelo completo, tras la incorporación de ajustes para tener en cuenta los factores socioeconómicos y del modo de vida, la relación entre la generación y la diabetes seguía siendo significativa, no así la relación de esta última con la aculturación. CONCLUSIONES: El presente estudio respalda la idea, anteriormente cuestionada, de que la asimilación se relaciona con un mayor riesgo de diabetes entre los inmigrantes de origen mexicano. Los investigadores deben analizar más detalladamente la presencia de una relación causal entre la asimilación y la salud.

Percepción de la violencia escolar por parte de los familiares: un estudio comparativo en cuatro países europeos

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José Jesús Gázquez

2007-01-01

Full Text Available Este estudio descriptivo transversal tuvo como finalidad mostrar la opinión de las familias de cuatro países europeos (España, Austria, Hungría y República Checa a cerca de la prevalencia y el nivel de afectación de trece aspectos relacionados con la convivencia y violencia escolar. Los resultados indican que las familias consideran las peleas, los insultos y las malas palabras en clase como los aspectos más frecuentes en sus centros, y coinciden en señalar el uso o presencia de objetos de agresión y el consumo o presencia de drogas como conflictos menos frecuentes en los centros escolares. En cuanto a la repercusión personal, son los problemas relacionados con el profesorado, las peleas y las dificultades de convivencia intercultural los aspectos que más preocupan. Por países, es Hungría quien presenta tasas más bajas en este tipo de problemas, estando en el lado opuesto Austria y la República Checa y situándose España en un puesto intermedio; del mismo modo, son las familias húngaras quienes se muestran menos afectadas personalmente, destacando únicamente la preocupación de éstas por los problemas de convivencia intercultural.

Mujer inmigrante y exclusión social en la Región de Murcia

OpenAIRE

Téllez Bernal, Diego Fernando

2011-01-01

En plena era de la globalización e información es preciso determinar los factores sociales, políticos, culturales, económicos, laborales y residenciales que influyen en la exclusión social de las mujeres inmigrantes en el contexto global, nacional y regional, partiendo de la premisa “se piensa globalmente, se actúa localmente”, en este sentido, se pretende identificar los procesos que excluyen a las mujeres extranjeras, su calidad de vida, su bienestar social, las condiciones de pobreza, la p...

El papel de la categorización social y las diferencias sociodemográficas en la autoestima, el ajuste y el bienestar psicológicos de una muestra de inmigrantes

OpenAIRE

José Andrés Peña-Pinzón; Carmen Gómez-Berrocal; Antonio Fernández-Parra

2014-01-01

Se explora el efecto de la saliencia de la categorización social inmigrante y su interacción con diferencias sociodemográficas (nivel de estudios, situación laboral, sexo) de los sujetos, en ajuste psicológico, bienestar psicológico y autoestima. 210 inmigrantes de origen sudamericano, residentes en las provincias de Granada y Almería, fueron distribuidos en dos condiciones experimentales: "saliencia baja/alta de la categorización social inmigrante". Encontramos efecto de la manipulación sobr...

La gastronomía como factor identitario. Recuerdos y silencios de los inmigrantes españoles en la ciudad de São Paulo. (1946-1965)

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Rodríguez Corner, Dolores Martín

2006-01-01

La crisis causada por la Guerra Civil Española (1936-39) y II Guerra Mundial (1939-45), llevó a muchos españoles a emigrar. La ciudad de São Paulo, en Brasil iniciaba su industria automovilística y para tanto necesitaba de mano de obra especializada, de técnicos en diversas áreas. Uniéndose el atractivo de la ciudad y la necesidad de los españoles, se estableció un intenso tráfico de inmigrantes en el periodo que va desde 1946 hasta 1965. De las muchas manifestaciones culturales de un pueblo ...

Aproximación del significado jurídico de las políticas de empleo para inmigrantes en la UE

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Francisco Sacristán Romero

2011-05-01

Full Text Available Uno de los avances más importantes de la Unión Europea en toda su historia, es haber configurado la fuerza legal suficiente para que la libertad de circulación de los trabajadores sea hoy en día una realidad instalada en cada uno de los países miembros. Este trabajo pretende contribuir al establecimiento del panorama real de los inmigrantes y su derecho al trabajo, particularmente en España.

Problemáticas del comportamiento sexual y reproductivo de las jóvenes inmigrantes de Baja California

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Humberto González Galbán

2013-01-01

Full Text Available Entre los aspectos que son analizados en el presente artículo se encuentran los vinculados a la sexualidad y la reproducción de las mujeres inmigrantes de Baja California, donde se manifiestan inequidades con relación al resto de los jóvenes, tales como las mayores afecta- ciones por enfermedades de transmisión sexual y los más altos niveles de embarazos –gene- ralmente no planificados–, lo que a su vez tiene implicaciones como una mayor frecuencia del abandono escolar, la salida involuntaria del hogar paterno así como otras problemáticas familiares, todo lo que incide negativamente en la salud de las jóvenes migrantes y en sus condiciones de vida en general. La atención médica, que puede contribuir a atenuar efec- tos no deseados de dicha situación, también es recibida en menor medida por las jóvenes inmigrantes, lo que conjuntamente con las desventajosas condiciones socioeconómicas en que viven y/o el contar, en un menor grado, con redes familiares y sociales de apoyo, las convierte en una población más vulnerable y necesitada de trabajo comunitario que atienda sus problemáticas sexuales y reproductivas.

Balance treintañal de presencia hispana en el Parlamento Europeo

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Enrique BARÓN CRESPO

2017-06-01

Full Text Available El balance de los 30 años de presencia española en el Parlamento Europeo debe partir de la consideración de la Unión Europea como un proceso de creación de una democracia parlamentaria supranacional por voluntad de sus padres fundadores frente a los regímenes dictatoriales dominantes en la primera mitad del siglo xx. Proceso que no fue constituido de una vez, sino de avance paso a paso.La participación española en la institución no se mide solo por el resultado de lograr importantes resultados positivos en financiación o ayudas. Además de las tres presidencias de españoles del Parlamento Europeo, lo más importante es el sostenido impulso al desarrollo político de la ue como una democracia parlamentaria supranacional con prioridades como la inclusión de la ciudadanía, las políticas de cohesión económica y social, la codecisión y la investidura del presidente de la Comisión en un proceso constituyente abierto.

El crédito europeo como motor de cambio en la configuración del espacio Europeo de la educación superior

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Andrés Palacios Picos

2004-01-01

Full Text Available El crédito europeo, además de un importante instrumento al servicio de la convergencia, representa una gran oportunidad para impulsar la calidad de las universidades. A partir de un nuevo enfoque en la cuantificación de los créditos, ha de permitir un cambio de mentalidad del profesor, más centrado ahora en los procesos de aprendizaje que en los de enseñanza, más en el aprender a aprender que en el aprender para memorizar, con una metodología más diversificada y en la que la tutoría se presenta como instrumento de suma importancia y en la que la evaluación ha de ser mucho más que el examen final de conocimientos.

Modelos de gestión de la diversidad cultural para la escolarización de alumnado inmigrante en las escuelas chilenas: Desafíos para la interculturalidad actual

OpenAIRE

Jiménez Vargas, Felipe

2014-01-01

El presente trabajo ofrece una reflexión en torno a los desafíos que en la actualidad siguen presentes en materia de educación intercultural en Chile, centrando su mirada en la tensión que supone para ésta la llegada cada vez más sistemática de alumnado inmigrante a las aulas. Desde una revisión centrada en los diversos modelos de gestión de la diversidad cultural se ofrece una tipología que permita a las escuelas con alumnado inmigrante, a través de su equipo directivo y sus profesores, avan...

Los sistemas educativos en la memoria heterodoxa del cine europeo Education in European Cinema and Society’s Exclusion of the Young

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Enrique Martínez-Salanova Sánchez

2010-10-01

Full Text Available Analizar el cine europeo desde una perspectiva educativa y en cuanto a sus sistemas educativos y la vida en las aulas de profesores y alumnos, es el objeto de este trabajo. El cinematógrafo, desde sus comienzos, ha tenido una gran influencia en el establecimiento de la memoria colectiva europea, en especial, en la visión crítica que aporta al mundo de la pedagogía y la didáctica, que ha tratado casi desde sus inicios, en particular hacia los menores y adolescentes marginados. Se citan brevemente y se presentan una serie de films que tienen que ver con la educación, las aulas, el rol de maestros, profesores, padres y educadores en relación con los niños… temas que han sido recurrentes en el cine europeo, expuesto en su mayor parte de forma crítica, y en ocasiones, de manera satírica o con excepcional dureza. La exclusión, la marginalidad y el abandono, la manipulación de niños y adolescentes, los malos tratos y la dureza despiadada de algunos sistemas educativos… forman parte de la memoria colectiva de Europa, con la ayuda de algunas denuncias del mejor cine que se han realizado en el Continente. Se plantean así agudos interrogantes sobre la educación, los sistemas educativos, los comportamientos de maestros y profesores y la escasez de didácticas adecuadas, así como los conflictos en una sociedad multiétnica.This article analyses the portrayal of education in European cinema from the perspective of systems of education and the behaviour of teachers and pupils in the classroom. Since its very beginnings, cinema has played a significant role in forming the collective European memory, and has cast a critical eye over pedagogy and didactics, especially with regard to young outcasts. The article reviews a number of films whose subject is education, the classroom and the role of parents and teachers in educating children. Education and children is a recurring theme in European cinema, which examines its subject from a critical

Disparidades entre inmigrantes y nativos en el impacto de las condiciones laborales en la salud Disparities in the effect of working conditions on health between immigrant and native-born populations in Spain

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Meritxell Solé

2010-04-01

Full Text Available Objetivo: Estimar el impacto de las condiciones laborales en la probabilidad de sufrir una discapacidad permanente para inmigrantes y nativos en España, observando posibles diferencias entre ellos en la exposición a condiciones adversas y en la magnitud de sus efectos para la salud. Métodos: Usamos la Muestra Continua de Vidas Laborales, con amplia información sobre la vida laboral y la discapacidad, para especificar tres modelos probit que permiten observar: 1 el impacto de las condiciones de trabajo en la probabilidad de sufrir una discapacidad permanente, para inmigrantes y nativos; 2 si los inmigrantes, en particular los extracomunitarios (no pertenecientes a la Unión Europea de los Quince, se exponen con mayor probabilidad a trabajos de riesgo; y 3 si los inmigrantes se emplean relativamente más en trabajos que reúnen tres condiciones laborales que hemos calificado como adversas para salud. Resultados: Las condiciones de trabajo (empleos con riesgo de accidente y enfermedad, temporalidad y falta de autonomía tienen un impacto significativo en la salud en ambos grupos, si bien el efecto es mayor para los nativos. Los inmigrantes tienden con mayor probabilidad a emplearse en trabajos con condiciones adversas para la salud. Conclusiones: Los amplios efectos de las condiciones de trabajo en la salud son comparables a los de otras variables, como la educación. Aunque los inmigrantes tienen menores probabilidades de sufrir una discapacidad, estas diferencias se diluyen a medida que pasan tiempo en el país. Un mercado de trabajo que relega a los inmigrantes a los peores trabajos es previsible que tenga su reflejo en diferencias en salud futuras.Objective: To examine the contribution of working conditions to permanent disability status in the immigrant and native-born populations in Spain by investigating the extent to which these two groups differ in terms of exposure to adverse working conditions and the impact of these conditions on

Pruebas electrónicas ante los tribunales en la lucha contra la cibercriminalidad. Un proyecto europeo

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Fredesvinda Insa Mérida

2008-05-01

Full Text Available ResumenLa admisibilidad de las pruebas electrónicas en los tribunales en Europa queda regulada a través de disposiciones generales aplicables a la prueba tradicional, sin que, hasta el presente, exista ninguna regulación nacional específica en el viejo continente. Las percepciones manifestadas por los propios actores sociales implicados en el proceso de obtención, presentación y admisión de las pruebas electrónicas de cara a un juicio, junto con el vacío legislativo dominante, generan cierta inseguridad jurídica y profesional. En consecuencia, este proyecto refleja la carencia –aludida por los actores del mundo legal, empresarial y tecnológico– de una formación, cualificación y regulación específicas para permitir una mejor actuación de estos profesionales europeos, a fin de proteger mejor a las víctimas de los delitos cometidos a través de las tecnologías de información.AbstractThe admission of electronic evidence in European courts is regulated through general dispositions applicable to traditional proof, without any specific national regulation in the Old Continent. Perceptions manifested by social actors implicated in the process of gathering, presentation and admission of electronic proofs for a trial, as well as the dominant judicial vacuum, generate some judicial and professional insecurity. As a consequence, this project reflects the lack –highlighted by authors in the legal, entrepreneurial and technological world– of a specific formation, qualification and regulation to allow a better performance for these European professionals, with the goal of better protecting victims of felonies carried on through New Technologies.

La evaluacion de la docencia ante el reto del espacio europeo de educación superior (EEES

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Carmen Calderón Patier

2008-01-01

Full Text Available El principal objetivo del proceso de convergencia de la enseñanza superior que estamos viviendo, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES, es convertir a los sistemas universitarios europeos en un referente internacional por la calidad de la enseñanza impartida. Ello exige una revisión, actualización y adaptación de las actuales metodologías docentes y de su organización, así como del establecimiento de técnicas y prácticas que permitan evaluar integralmente la enseñanza. En este contexto, el presente trabajo se analizan los tres pilares de la evaluación de la educación superior: en primer lugar, la evaluación del alumnado (o del aprendizaje según las diferentes formas alternativas de evaluación de los resultados de los alumnos, en segundo lugar, la evaluación de la actividad docente, analizando las ventajas e inconvenientes de las encuestas de opinión, y por último la evaluación institucional de la docencia

Perfil de salud integral de estudiantes inmigrantes nicaragüenses en escuelas y colegios de Costa Rica

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Natalia Campos-Saborío

2017-03-01

Full Text Available El estudio señala las condiciones sociales y culturales que determinan las conductas de riesgo biopsicosocial en los inmigrantes nicaragüenses de 6-22 años de edad que asisten a los centros educativos de Costa Rica. Un total de 202 estudiantes nicaragüenses fueron estudiados a partir de una muestra total de 2,667 niños y jóvenes de 64 centros educativos (40 escuelas y 24 colegios en Costa Rica. La población nicaragüense tiene mayor riesgo de abandono de los estudios y la repetición y el rezago en sus estudios son significativamente más altos que en los estudiantes de Costa Rica. También tienen una mayor exposición a las drogas lícitas e ilícitas. La prevalencia del consumo de tabaco y marihuana en los nicaragüenses fue tres veces mayor que en los estudiantes de Costa Rica y la prevalencia del consumo de cualquier bebida alcohólica y la inhalación de pegamento duplica a la de los costarricenses. Los jóvenes nicaragüenses se sienten más rechazados en la comunidad en relación con los costarricenses y alrededor de una cuarta parte de la población de Nicaragua ha sentido deseos de morir y el 15,0% se han auto-lesionado intencionalmente. La edad media de inicio de las relaciones sexuales es de 13.8 años, sin diferencias significativas entre los jóvenes de los dos países. Los jóvenes de ambas poblaciones indicaron que utilizan más el preservativo masculino que la píldora o inyección como métodos anticonceptivos. Más esfuerzos deben hacerse para ofrecer mejores condiciones de vida a los inmigrantes.

Procesos de integración social de inmigrantes en escuelas de Huelva, España: Diversidad cultural y retos educativos

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Karen García-Yepes

2017-06-01

Full Text Available Este artículo surge como resultado de una Tesis de Maestría desarrollada en la Ciudad de Huelva (España, sobre procesos de integración social de inmigrantes en el entorno escolar. El objetivo consiste en analizar los procesos de integración de niños inmigrantes en las escuelas de Huelva, reconociendo el rol social que cumple la escuela con respecto a su formación y sus oportunidades de socialización. En cuanto a la metodología, se recurre al análisis del discurso a partir de datos obtenidos en entrevistas en profundidad y talleres de interculturalidad donde participaron estudiantes, docentes y padres de familia. Como principal resultado del análisis, se plantea que el reto de la escuela no consiste en adaptar los contenidos curriculares a la diversidad existente en su entorno, sino que los debe gestionar efectivamente, atendiendo a las necesidades particulares de los inmigrantes.Pues allí, se ejercen derechos y deberes ciudadanos así como oportunidades de participación social. De esta manera, se concluye que el reto de la escuela en contextos interculturales consiste en fomentar la integración social a través del desarrollo de habilidades para la vida y la socialización. Para ello, debe reorientar la trayectoria vital de niños que han dejado sus raíces, promoviendo un diálogo entre su pasado y su presente, permitiéndoles desarrollar estrategias concretas en favor de la construcción de su proyecto de vida en un nuevo contexto social.  

Indicación de la determinación de los anticuerpos para los virus de la hepatitis C y de la hepatitis A en los protocolos de atención a los niños inmigrantes Indication of determination of antibodies against hepatitis C and A viruses in the protocol for the care of young immigrants

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Rosa M. Masvidal Aliberch

2010-08-01

Full Text Available Objetivo: Valorar la determinación sistemática de los anticuerpos para el virus de la hepatitis C (Ac. VHC y para el virus de la hepatitis A (Ac. VHA dentro de los protocolo de atención a niños inmigrantes (PANI. Métodos: Estudio descriptivo, transversal y multicéntrico. Se determinaron los Ac. VHC y Ac.VHA, en niños de 6 meses a 15 años procedentes de países de baja renta que habían inmigrado hacía menos de 12 meses. Se registró la edad, el sexo y el país de origen. Se ha comparado el coste de la vacunación (con vacuna HA y vacuna HA-HB, precio de sanidad pública y precio de venta al público a todos los niños inmigrantes sin cribado, con el coste de la vacunación sólo a los no inmunes. Resultados: Se determinaron los Ac. VHC a 1055 niños/as, un caso resultó positivo: 0,09% (IC95%: 0-0,53%. Se determinaron los Ac. VHA a 992 niños/as, y fueron positivos el 38% (IC 95%: 35,0-41,1; en los de América Central y del Sur (n=352 el 34,9%; del Magreb (n=246 el 44,7%; de Indo-Pakistán (n=162 el 58,6%. Según el país de procedencia, la edad y el precio de la vacuna utilizada, es eficiente la determinación de los Ac. VHA previamente a la vacunación para el VHA. Conclusiones: La baja prevalencia de Ac. VHC en población infantil inmigrada no justifica su determinación sistemática. Valorar la determinación de los Ac. VHA en cada niño inmigrante en particular puede aumentar la eficiencia de los PANI.Objectives: To evaluate systematic determination of antibodies against hepatitis C virus (HCV and hepatitis A virus (HAV within the protocols for the care of young immigrants (PCYI. Methods: We performed a descriptive, cross-sectional, multicenter study. Antibodies against HCV and HAV were determined in children aged from 6 months to 15 years from low-income countries who had immigrated to Spain less than 12 months previously. Age, sex and country of origin were registered. The cost of vaccinating all immigrant children (with the HA

Uso de las TIC en el profesorado europeo: ¿Una cuestión de equipamiento y formación?

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Vicente Gabarda Méndez

2015-12-01

Full Text Available El presente trabajo aborda, desde una perspectiva comparativa, la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC en los sistemas educativos europeos. Concretamente, el análisis se centra en Alemania, España, Finlandia, Francia y Reino Unido como unidades de comparación. En este sentido, se pretende ofrecer perspectivas diversas respecto a la integración de las TIC en los sistemas educativos europeos, atendiendo a aspectos básicos como el equipamiento tecnológico, la formación del profesorado y la utilización de las tecnologías en los centros por parte de este colectivo. Cabe destacar que los resultados obtenidos son dispares y que, actualmente, no siempre un mayor equipamiento o una mayor formación tecnológica son sinónimos de una mayor utilización de las tecnologías.

Análisis de la conducta sexual de adolescentes autóctonos e inmigrantes latinoamericanos en España

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María Paz Bermúdez

2010-01-01

Full Text Available Los inmigrantes suponen actualmente el 11,4% de la población española y en ellos se diagnosticó el 37% de las nuevas infecciones de VIH en 2008. Debido a las elevadas tasas de infección de la población inmigrante y al riesgo existente entre los adolescentes, el objetivo de este estudio descriptivo mediante encuenta es analizar las características fundamentales de la conducta sexual en general y de riesgo para ITS/ VIH, en particular, de los adolescentes en España, comparando entre adolescentes autóctonos y latinoamericanos, con el fin de evaluar si existen diferencias debidas a factores culturales. La muestra estuvo compuesta por 2.962 adolescentes residentes en España, de los que el 71% era de origen autóctono y el 29% de origen latinoamericano; el 49,9% eran hombres y el 50,1% mujeres. En los resultados se observa que los adolescentes latinoamericanos utilizan menos el preservativo que los autóctonos, tienen un mayor número de parejas sexuales y presentan un mayor consumo de drogas en las relaciones sexuales, con lo que emiten un mayor número de conductas de riesgo para las ITS y el VIH. En la discusión se comentan estos resultados y se plantea la necesidad de programas de prevención adaptados a los adolescentes de minorías étnicas residentes en España.

La comunidad polaca en España. Un colectivo particular

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Eugenia Ramírez Goicoechea

2003-01-01

Full Text Available Este artículo pretende desarrollar los aspectos más significativos de la inmigración polaca en España, desde últimos de la década de los ochenta hasta la actualidad. Por medio de diversos trabajos etnográficos y consulta de documentación, informes y datos administrativos, se pretende resaltar la singularidad de un colectivo que, a pesar de tener muchas características comunes con otros inmigrantes, se distingue por su carácter europeo, por el perfil de algunos de sus componentes y su preferencia en la escala étnica de los españoles, y, por fin, por el carácter inminente de la incorporación de su país de procedencia, Polonia, a la UE. El artículo describe a este grupo de inmigrantes a partir de su cultura y trayectoria inmigratoria, su situación administrativa, redes de captación y solidaridad, características sociodemográficas, prácticas culturales y relaciones étnicas.

en la población inmigrante en España. Revisión bibliográfica

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Cristina Hernando Rovirola

2014-01-01

Full Text Available Fundamentos: Los flujos migratorios tienen la capacidad de dispersar agentes infecciosos y alterar las epidemiologías locales. El objetivodel estudio es describir las características socio-epidemiológicas, clínicasy de microbiología/epidemiología molecular de la infección VIH/Sida en la población inmigrada. Métodos: Revisión de la literatura científica mediante la metodología de Scoping Review. Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Medline y MEDES. Se seleccionaron artículos originales realizados en España y publicados entre 1998-2012, en los que participara población procedente de América Latina, África subsahariana, Norte de África, Asia y Europa del Este. Resultados: Se seleccionaron 41 artículos. La población más estudiada fue la de América Latina (48,8%. Se observaron prevalencias mayores de VIH que en autóctonos en los hombres que tienen sexo con hombres de América Latina (18,1%, travestis y transexuales trabajadores del sexo de América Latina (23,3%, mujeres gestantes (0,9% y hombres y mujeres de África Subsahariana (9,1% y 7,5%. Las conductas de riesgo fueron diferentes en función del país de origen y del sexo. El retraso diagnóstico llegó al 43% de las infecciones VIH, hallándose mayor prevalencia en inmigrantes de África subsahariana, que mostraron retraso diagnóstico en el 41% y resistencias al tratamiento anti-retroviral en el 13%.Las mujeres inmigrantes presentaron más pérdidas de seguimiento, peor respuesta inmunológica al TARV y menor tiempo de fracaso terapéutico. Conclusiones: La mayor prevalencia de VIH la presentan los sujetos procedentes de África subsahariana y los hombres que tienen sexo con hombres y travestis y transexuales trabajadores del sexo de América Latina. También las mujeres gestantes. El retraso diagnóstico y las resistencias al tratamiento son más frecuentes en sujetos de África Subsahariana. Las mujeres inmigrantes respondieron peor al

Los colegios nacionales y sus estudiantes: Mujeres, gringos e hijos de inmigrantes en la primera mitad del siglo XX (Mar del Plata, 1919-1929

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Francisco Ramallo

2016-08-01

Full Text Available Nuestra investigación se propone desestabilizar el relato oficial que la historiografía de la educación reprodujo y consolidó del bachillerato argentino (y con él el de la enseñanza secundaria a través de los “lugares comunes”, prejuicios analíticos, lecturas “a priori” y miradas “desde arriba” que caracterizaron a los relatos sobre los colegios nacionales. Todo ello a partir del análisis de caso de un colegio nacional: el de Mar del Plata. Específicamente en este artículo pretendemos identificar a los estudiantes de los colegios nacionales en la primera mitad del siglo XX. Para ello en la primera parte recuperamos los estudios realizados al respecto e indagamos las interpretaciones historiográficas que los respaldan; y en la segunda parte nos concentramos en un estudio empírico de los alumnos de este colegio. Nuestro argumento es que si bien los colegios se caracterizaron por representar una enseñanza “tradicional”, “selectiva” y “elitista”, en la práctica actuaron como espacios abiertos y permeables al cual accedieron estudiantes de diferentes lugares en la escala social (o al menos de sectores sociales más amplios que los reconocidos por los discursos de la época y por los relatos al respecto. De este modo remarcamos que el bachillerato marplantense fue conformado por actores poco considerados por la historiografía de la educación: las mujeres (que representaron un tercio del alumnado y los gringos e hijos de inmigrantes (cuya cifra superó las dos terceras partes de los jóvenes.

El estudio de la inmigración desde la teoría de dinámica de tropas: el caso particular de los inmigrantes ecuatorianos en España

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Andrea Melissa Mora Umaña

2010-10-01

Full Text Available En el siguiente ensayo se realizó una primera aproximación del estudio de los procesos migratorios desde las Ciencias Cognoscitivas y analizándolo desde la Teoría de Dinámica de Tropas, un modelo teórico en desarrollo. Se utilizó el caso de los inmigrantes ecuatorianos, para ejemplificar algunos de los conceptos y hacer el análisis desde un problema concreto particular. Partiendo de esta perspectiva, se incluyen elementos evolutivos, sociales y culturales que son fundamentales en nuestra especie y que permiten tener una mejor comprensión y hallar mejores explicaciones a fenómenos humanos. Es de especial interés estudiar aquellos elementos que son la interfaz entre los elementos culturales y biológicos que nos permiten comprender desde los orígenes profundos, las manifestaciones del comportamiento en los homo sapiens sapiens actuales. Ésta es una perspectiva novedosa que podría darnos respuestas alternativas a fenómenos tales como la migración y lo que sucede a nivel cognitivo, emocional y social.

El climaterio y las inmigrantes ecuatorianas: una experiencia natural en manos de otros

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Juan Manuel Leyva-Moral

Full Text Available Introducción: El modelo biomédico describe la menopausia como un problema de salud. Los científicos sociales sostienen que se trata de un proceso biológico normal individual cuya experiencia viene determinada por factores culturales. Objetivo: Comprender la experiencia de la menopausia entre las inmigrantes ecuatorianas que viven en Barcelona (España. Diseño: Estudio cualitativo fenomenológico hermenéutico. Trece mujeres ecuatorianas menopáusicas fueron entrevistadas en sus hogares durante el período 2008-2009. Las entrevistas fueron transcritas textualmente y analizadas siguiendo el proceso hermenéutico. Resultados: Cuatro dominios interrelacionados fueron identificados: Una experiencia individual natural, ser mujer, mi sexualidad en manos de otros, ser vs. sentirse mayor. Conclusión: la menopausia entre las inmigrantes ecuatorianas aparece como un evento natural repleto de falsos mitos y tabúes en cuya construcción influyen sustancialmente la biomedicina y el contexto social.

La población inmigrante controla peor su diabetes que la población autóctona Poorer diabetes control among the immigrant population than among the autochthonous population

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Jorge Soler-González

2013-02-01

Full Text Available Introducción: Se sabe que hay diferencias entre los grupos de inmigrantes en lo que respecta a la prevalencia de diabetes, pero no disponemos de suficiente evidencia para afirmar que, una vez diagnosticada, sea distinto el grado de control. El objetivo de este estudio es analizar si hay diferencias en la detección y el grado de control de los pacientes diabéticos entre inmigrantes y autóctonos en nuestra región sanitaria. Método: Estudio poblacional observacional transversal que incluye a todos los pacientes diagnosticados de diabetes mellitus de tipo 2 asignados y atendidos durante 2010. Se analizaron los indicadores de calidad de la diabetes y se utilizaron modelos de regresión logística multivariada que se ajustaron por la edad, el sexo y el número de visitas. El método de ajuste fue forzado y se comprobó la no presencia de colinealidad mediante la curva ROC y el test de Hosmer & Lemeshow. Resultados: 77.999 pacientes autóctonos (6846 diabéticos y 30.748 pacientes inmigrantes (415 diabéticos. El 8,78% de los pacientes autóctonos eran diabéticos (1,35% de los inmigrantes, p 0,05. Conclusiones: Hay un peor control y un peor registro de los indicadores de calidad en la atención de la diabetes mellitus en algunos grupos de inmigrantes.Introduction: Ethnic differences are known to exist in the prevalence of diabetes, but little is known about possible differences in the degree of diabetes control among ethnic groups. The aim of this study was to determine whether there are differences in diabetes detection and control between immigrants and the autochthonous population in our health region. Methods: We performed a cross-sectional, observational, population-based study of all patients diagnosed with diabetes mellitus type 2 registered and treated in 2010. We analyzed diabetes quality indicators and used multivariate logistic regression models adjusted for age, sex and number of visits. The adjustment method was forced and the

Reacciones y protestas de agricultores e inmigrantes en El Ejido: un municipio español inserto en las dinámicas de la globalización

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Francisco Entrena-Durán

2016-04-01

Full Text Available El Ejido es una ciudad del sudeste español que ha pasado de ser una pequeña aldea dedicada a la agricultura de subsistencia, a principios de 1960, a tener en 2015 más de 85.000 habitantes. Este cambio se debe al desarrollo de una economía de invernaderos muy próspera que hoy está totalmente inserta en las dinámicas de la globalización. Tales dinámicas han ocasionado efectos contradictorios y han suscitado reacciones y/o formas de protesta diferentes en los dos principales actores sociales de El Ejido (los agricultores y los inmigrantes, entre los que se observan profundas asimetrías socioeconómicas y relaciones de explotación laboral. Como consecuencia, los inmigrantes y los agricultores viven en dos mundos sociales completamente diferentes y tienen percepciones y actitudes opuestas sobre la realidad, las cuales, a su vez, afectan a sus respectivas posibilidades y modos de reacción y/o de protesta.

Empresas familiares de inmigrantes en Barcelona y Montevideo

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Paola Martínez Pérez

2009-12-01

Full Text Available El objetivo de este trabajo es observar las diferentes dimensiones que adquiere la familia en las empresas familiares de inmigrantes. En este caso, la propuesta metodológica es analizar, de forma comparativa, la realidad empresarial consolidada del colectivo gallego en Montevideo con las empresas familiares de inmigrantes de reciente creación en el área metropolitana en Barcelona.

La evaluación de los aprendizajes en los sMOOC. Estudio de caso en el Proyecto Europeo ECO//The learning evaluation in the sMOOCs. Case study in the ECO European Project

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Lucía Camarero Cano

2016-07-01

Full Text Available Este artículo hace una reflexión crítica sobre el análisis de los nuevos sistemas de evaluación y cómo esto afecta al rol de docentes y estudiantes. El estudio se ha llevado a cabo tomando como referencia dos sMOOC liderados por el Proyecto Europeo ECO. Los resultados que se presentan han sido analizados desde una perspectiva cuantitativa, utilizando como muestra a los miembros de que han participado en ambos cursos. Se ha podido conocer cómo han valorado su experiencia formativa y su grado de satisfacción. La mitad de los sujetos encuestados ha considerado adecuado el nuevo sistema evaluativo, sin embargo existe otra mitad que lo considera injusto. Se ha abordado la evaluación como una parte intrínseca del proceso educativo y se ha enfatizado en aspectos como el empoderamiento del alumnado, la cultura participatva y la interacción social, conceptos que nos acercan a nuevos modelos de aprendizaje que potencian el intelecto colectivo.

La abstención electoral en las elecciones al Parlamento Europeo de 2014: análisis estructural de sus componentes

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Ángel Cazorla Martín

2017-01-01

Full Text Available La abstención electoral en comicios de segundo orden ha sido un asunto de relativo interés en los estudios de ciencia política, especialmente en el caso de las elecciones al Parlamento Europeo. Sin embargo, este tipo de consulta presenta una serie de rasgos específicos relacionados con las motivaciones para la abstención. A las clásicas interpretaciones relacionadas con los elementos contextuales y sociodemográficos debemos añadir una serie de componentes de carácter actitudinal, relacionados con castigo o la experimentación electoral, fruto de la desafección política. Con el objeto de indagar en estos aspectos, el presente trabajo pretende construir un modelo estructural (SEM que describa y explique los efectos específicos de cada uno de estos componentes en la participación de los españoles para las elecciones al Parlamento Europeo de mayo de 2014.

Políticas sociales en el Modelo Social Europeo: una evaluación formativa institucional

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Luis Moreno

2011-05-01

Full Text Available Las instituciones europeas ocupan un lugar importante en los procesos de reforzamiento de la dimensión social de las economías europeas. Este artículo analiza algunas de las potencialidades, pero también las limitaciones del proceso de Europeización de la cuestión social que promueve el Modelo Social Europeo (MSE. Se realiza una evaluación formativa de carácter institucional de la Europeización con el fin de tomar el pulso al proceso de supra-nacionalización, y a los avances y frenos que conlleva. Se presta especial atención al carácter dual y ambivalente del Modelo Social Europeo integrador de crecimiento económico y cohesión social, y que se sustenta en un sistema axiológico que valora lo social en igual medida -cuando menos- que lo económico.

Narraciones orales en vasco y español de niños inmigrantes: aprendiendo dos lenguas nuevas

OpenAIRE

Díaz de Gereñu, Leire; García-Azkoaga, Inés Mª

2016-01-01

Analizamos narraciones orales producidas por alumnos inmigrantes que estudian en un modelo de inmersión total en euskera (modelo D) en dos escuelas de contexto sociolingüístico diferente de la Comunidad Autónoma Vasca. Recogemos textos producidos en euskera y en español que comparamos y analizamos a partir del modelo de la arquitectura textual. Estudiamos la estructura, la presentación de los personajes, los organizadores, la cohesión verbal, las modalizaciones y el uso d...

La inmigración en España: los desafíos de la construcción de una nueva sociedad

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Lorenzo Cachón Rodríguez

2014-11-01

Full Text Available El artículo presenta un balance de la situación de la inmigración y de los inmigrantes en España. Comienza explicando las tres etapas del proceso de constitución de la «España inmigrante» y las características de cada una de ellas. A continuación describe algunos de los rasgos de los inmigrantes en España como su origen nacional y las zonas donde residen, su estructura por sexos, edades, nivel educativo y tipos de permisos de residencia. La parte central del artículo analiza la situación de los inmigrantes en el mercado de trabajo (explicando sus tasas de actividad y de paro y las características de los empleos que ocupan y en el sistema educativo, tanto no universitario como universitario. Los epígrafes finales del texto exponen brevemente algunos aspectos de los discurso y actitudes de los españoles ante la inmigración y los desafíos políticos que plantea la cuestión migratoria en España y en la Unión Europea, con especial referencia a las políticas antidiscriminatorias.

Perfil de la casuística hospitalaria de la población inmigrante en Barcelona Profile of the hospital case mix of the immigrant population in Barcelona, Spain

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F. Cots

2002-10-01

Full Text Available Objetivo: A pesar de que en los últimos 5 años la población inmigrante se ha triplicado en ciudades como Barcelona, hasta el momento no se ha evaluado de forma rigurosa el impacto de este colectivo en el sistema sanitario. El objetivo del presente estudio ha sido comparar el perfil de la hospitalización de la población inmigrante con la autóctona, desde el punto de vista de la casuística, gravedad, características demográficas y consumo de estancias. Material y métodos: Se han analizado las 15.057 altas del Hospital del Mar de Barcelona en el año 2000. Este hospital asiste el 60% de los ingresos hospitalarios del distrito de Ciutat Vella, distrito que presentaba en el año 2000 un porcentaje de inmigrantes residentes del 21%. Se han comparado las características sociodemográficas y de casuística de los pacientes en razón de ser o no inmigrantes. También se ha comparado el consumo de recursos hospitalarios teniendo en cuenta la edad, la casuística (grupos relacionados por el diagnóstico y la gravedad (severidad, complicaciones y comorbilidades de la patología atendida. Resultados: La población inmigrante ha presentado una casuística distinta de la autóctona por la marcada diferencia en la edad y por su mayor tasa de fecundidad. El 33% de los ingresos de inmigrantes han sido partos. El coste medio de las altas de inmigrantes de países de renta baja valorado en consumo de estancias hospitalarias, ha sido un 30% menor que el del resto de las altas. Una vez ajustadas la edad, la casuística y la severidad, el consumo de estancias hospitalarias en la población inmigrante ha sido significativamente menor. La diferencia se ha cifrado en un 5% cuando sólo se ha ajustado por patología y en un 10% cuando han sido considerados todos los factores. Conclusiones: Las diferencias en la casuística vienen marcadas por la edad y por las diferencias socioculturales. La pirámide de edad de la población hospitalaria inmigrante recompone

La integración de y con los inmigrantes en España: debates teóricos, políticas y diversidad territorial La integración de y con los inmigrantes en España: debates teóricos, políticas y diversidad territorial

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Lorenzo Cachón Rodríguez

2008-07-01

Full Text Available The integration of immigrants is a very common discussion from an academic and a political point of view, precisely when traditional institutions of the welfare state, that should ensure the socialization of individuals, have come into crisis. That discussion begins to acquire a significant role in migration policies in the European Union. The changes of immigration in Spain, the challeges and policy responses that it is receiving, could be registered in this scenario. The “institutionalization” of the migration issue in Spain since 2000, is posing a number of challenges that require a political response to the “problem of the integration of and wich immigrants” of the kind provided by the Strategic Plan for Citizenship and Integration 2007-2010 (PECI. The article raises a conception of the policies of integrating immigrants which assumes at the same time the policies of redistribution and reconnaissance; examines the explicit political philosophy of the PECI, provides elements for the assessment of integration policies and develops some critics to the PECI and, from de immigration patchwork that is being drawn in the territory of Spain, aims elements for a cooperative coordination of integration policies in the field of immigration.La integración de los inmigrantes es una cuestión muy debatida académica y políticamente, precisamente, cuando las instituciones tradicionales del Estado de bienestar que deberían garantizar la socialización de los individuos han entrado en crisis. Ese debate empieza a adquirir un papel relevante en las políticas migratorias en la Unión Europea. En ese panorama se pueden inscribir las transformaciones de la inmigración en España, los retos que plantea y las respuestas políticas que está recibiendo. La “institucionalización” de la cuestión migratoria en España desde el año 2000, está planteando una serie de desafíos que exigen una respuesta política al “problema de la integración de y

El referéndum europeo: la decisiva intervención de los soberanos nacionales en el proceso de integración

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Victor Manuel Cuesta López

2017-12-01

Full Text Available Resumen: En los últimos meses hemos asistido a la proliferación de referéndums en los Estados miembros de la Unión Europea que vienen a cuestionar importantes avances en la integración o, incluso, la propia pertenencia a la Unión.  En este contexto, el presente artículo se propone delimitar el concepto de referéndum europeo para, a continuación, presentar la evolución de sus convocatorias a lo largo de las distintas fases del proceso de integración. También propondremos la sistematización de las consultas celebradas en función de su naturaleza jurídico-constitucional (referéndum obligatorio o facultativo y las presentaremos atendiendo al objeto de las mismas: referéndums de pertenencia (adhesión, ampliación de terceros o permanencia, referéndums de ratificación de los tratados constitutivos y sus sucesivas reformas y referéndums sobre políticas europeas específicas. A pesar de que cada referéndum europeo responde a contextos jurídicos y políticos nacionales muy particulares, trataremos de determinar si existe alguna relación entre el tipo de consulta convocada y su resultado favorable o contrario a una mayor integración. Palabras clave: referéndum, Unión Europea, soberanía, democracia directa. Abstract: The referendums held during the last months in several Member States of the European Union have openly questioned essential aspects of the integration process or even the membership. In this context, this article aims to define the concept of European referendum, to present its evolution throughout the integration process, and to propose its categorization according to their legal nature (compulsory or facultative referendum and their subject matter (enlargement, ratification of the Treaties or specific European policies. Although each European referendum responds to very specific legal and political contexts, this article tries to determine whether there is any relationship between the type of consultation and

Las asociaciones de inmigrantes en España: funciones y limitaciones ante el reto de la integración

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José Morión-Castro

2016-12-01

Full Text Available Este artículo analiza las características y necesidades de las asociaciones De inmigrantes en España en materia de gobernanza interna y externa. Tras situar la problemática en el marco de las políticas de integración, se centra, en primer lugar, en los orígenes y motivaciones de creación de las asociaciones, sobre todo aquellas que emanan de los principios de solidaridad y altruismo y las que surgen de la necesidad de convivencia e integración en la sociedad de acogida. En segundo lugar, el trabajo arroja luz sobre la tipología de actividades organizadas, los recursos de las asociaciones y sus prácticas de dirección estratégica, así como de coordinación interinstitucional. Lo que lleva a abordar cuestiones más amplias en relación con la gobernanza participativa y la apertura de la estructura de oportunidades para dar a estas organizaciones mayor protagonismo de cara a la inclusión de las personas inmigrantes y su integración.

Evaluación de la correlación entre atributos genéticos y apellidos: características de STRs autosómicos en individuos con apellido Mapuche y Europeo

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Sala, Andrea

2006-01-01

Full Text Available Uno de los criterios de identificación vigente en los países occidentales es el determinado por el apellido. En ciertas regiones los apellidos pueden asociarse a grupos humanos definidos. Con el objeto de evaluar una posible correlación entre el origen étnico de diversas poblaciones se compararon las características genéticas de individuos cuyos apellidos incluyen elementos lingüísticos Mapuche con otros asociados a un origen europeo. En el presente trabajo se investigaron 168 individuos varones no relacionados, provenientes de las provincias patagónicas de Río Negro y Chubut, seleccionándose en cada provincia un número comparable de individuos con apellido Mapuche y europeo. Se analizaron 15 microsatélites (STRs autosómicos, ampliamente usados en identificación humana. Los resultados obtenidos indican una diferencia significativa entre el grupo Mapuche y el europeo (Fst: 0.055; p < 0,05. Los resultados de distancias genéticas sugieren que el grupo Mapuche es genéticamente distante de las poblaciones con apellido no aborigen.

Validación de la Escala de Identidad Étnica Multigrupo-Revisada en adolescentes inmigrantes y autóctonos residentes en España

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laura lara

2016-02-01

Full Text Available En este estudio analizamos las propiedades psicométricas y la estructura factorial de la adaptación al español de la Escala de Identidad Étnica Multigrupo Revisada (Eiem-R. Participaron 1002 adolescentes residentes en España, la mitad inmigrantes de primera generación(67.7% nacidos en Latinoamérica, 13.6% en Europa del Este, 13.2% en África, 3.6% en Asia y 2% en el resto de Europa, así como sus padres y madres y la otra mitad autóctonos (nacidos en España, así como sus padres y madres. Los análisis factoriales exploratorios y confirmatorios apoyan que la escala mide los dos componentes de la identidad étnica propuestos -exploración y compromiso- por los autores originales, y que estos se encuentran correlacionados. Los análisis también mostraron casi completos niveles de invarianza de esta estructura factorial al comparar entre sexos, etapas de adolescencia y autóctonos e inmigrantes.

Validación de la Escala de Identidad Étnica Multigrupo- Revisada en adolescentes inmigrantes y autóctonos residentes en España

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Laura Lara

2016-01-01

Full Text Available En este estudio analizamos las propiedades psicométricas y la estructura factorial de la adaptación al español de la Escala de Identidad étnica Multigrupo Revisada (Eiem-R. Participaron 1002 adolescentes residentes en España, la mitad inmigrantes de primera generación (67.7% nacidos en Latinoamérica, 13.6% en Europa del Este, 13.2% en áfrica, 3.6% en Asia y 2% en el resto de Europa, así como sus padres y madres y la otra mitad autóctonos (nacidos en España, así como sus padres y madres. Los análisis factoriales exploratorios y confirmatorios apoyan que la escala mide los dos componentes de la identidad étnica propuestos -exploración y compromiso- por los autores originales, y que estos se encuentran correlacionados. Los análisis también mostraron casi completos niveles de invarianza de esta estructura factorial al comparar entre sexos, etapas de adolescencia y autóctonos e inmigrantes.

Evaluación de la mortalidad perinatal en mujeres autóctonas e inmigrantes: influencia de la exhaustividad y la calidad de los registros Perinatal mortality assessment in native and immigrant women: influence of exhaustiveness and quality of the registries

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Isabel Río Sánchez

2009-10-01

Full Text Available Objetivo: Realizar un análisis comparativo de la exhaustividad de los datos sobre mortalidad perinatal en la Comunitat Valenciana recogidos en el Instituto Nacional de Estadística (INE y en el Registro de Mortalidad Perinatal (RMPCV. Posteriormente, calcular y comparar la tasa de mortalidad perinatal (TMP y sus componentes en gestantes autóctonas e inmigrantes, tomando como referencia los casos notificados a ambos registros durante 2005 y 2006. Métodos: Se definieron los distintos tipos de mortalidad de acuerdo con los criterios establecidos por la OMS. La magnitud de la infradeclaración se analizó calculando las frecuencias y porcentajes de muertes infradeclaradas para el período 2005-2006. Se calcularon y compararon las diversas tasas entre mujeres autóctonas e inmigrantes de los cuatro grupos mayoritarios a partir de ambos registros, así como los intervalos de confianza del 95% para dichas tasas. Resultados: En el INE existe un importante subregistro de muertes fetales y neonatales. Además, constan neonatos fallecidos de madre extranjera con nacionalidad española asignada. Ambos factores distorsionan la proporción de muertes fetales y neonatales en inmigrantes, y provocan una infraestimación de la TMP y sus componentes en estos colectivos, pues las obtenidas a partir del RMPCV son muy superiores en las mujeres inmigrantes, en particular en las de Europa del Este y las subsaharianas, en comparación con las autóctonas. Conclusiones: En definitiva, nuestros resultados indican que ambos registros son complementarios, pero el RMPCV presenta una mayor exhaustividad y fiabilidad para el cálculo de tasas. Además, sugieren la necesidad de monitorizar la evolución de la TMP en la población inmigrante en España.Objective: To analyze the exhaustiveness and reliability of the data on perinatal mortality in two Spanish registries, namely, the National Statistics Institute and the Perinatal Mortality Registry of the Valencian Community

La crisis migratoria en el Mediterráneo y la Unión Europea: principales políticas y medidas antinmigrantes

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Rebeca Oroza Busutil

2017-12-01

Full Text Available La crisis migratoria que desde hace varias décadas afecta a Europa, con la llegada de inmigrantes y refugiados provenientes de África y del Oriente Medio, ha adquirido en los últimos años dimensiones de una verdadera tragedia humanitaria. Este fenómeno, unido a las consecuencias negativas de la crisis económica, ha provocado el reforzamiento de las ideas racistas, xenófobas e intolerantes, enarboladas por los partidos de la extrema derecha europea, que han encontrado asidero en sectores de la población. Unido a la difusión de un discurso ultraconservador, que responsabiliza a los inmigrantes de los males que padecen los países miembros de la Unión Europea (UE, ha ido ganando fuerza la oposición a cualquier propuesta comunitaria para intentar solucionar la crisis migratoria que les afecta. Las medidas diseñadas, tanto por los gobiernos europeos como por la entidad supranacional, se han caracterizado por su tratamiento discriminatorio, al pretender gestionar la migración irregular mediante la externalización de las fronteras comunitarias, la lucha contra las organizaciones criminales que promueven el tráfico y la trata de personas, e ignorando su responsabilidad histórica.

Europeana: La plataforma del patrimonio cultural europeo

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José Luis González Olivares

2015-07-01

Full Text Available RAMOS SIMÓN, LUIS FERNANDO y  ARQUERO AVILÉS, ROSARIO (coordinadores. Europeana: La plataforma del patrimonio cultural europeo. Gijón: Trea, 2014, 302 págs. ISBN: 978-84-9704-840-8.Los profesores de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid, Luis Fernando Ramos y Rosario Arquero han sido los coordinadores de este libro que ofrece una visión muy completa sobre Europeana; el libro se estructura en once capítulos que resultan atrayentes al lector y que va introduciéndole en el contexto y el contenido de Europeana, contribuyendo a conocer y comprender este proyecto nacido en el año 2008, apadrinado por  la Unión Europea, Europeana es una plataforma digital que ofrece acceso al patrimonio cultural y científico de Europa y que desde la lectura de este libro se vislumbra su verdadera magnitud. [...

La mediación intercultural en las asociaciones de inmigrantes de origen africano

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Llevot Calvet, Núria

2013-06-01

Full Text Available The article presents an analysis of intercultural mediation in the associations of African-origin immigrants in three regions (Catalonia, Valencia and Navarre. Specifically, we present how this is being carried out together with the situation of the mediators based on a survey of 206 associations of immigrant-origin people and thirty interviews (fifteen with managers; ten with administrations and entities that habitually work with these associations and five with non-associated immigrants. The results indicate that the associations are place of coexistence, but a significant proportion of these lack specific clear objectives in their work with their users and other social agents. This practice in the associations is incipient, in contrast with the trend in the Spanish entities, witch now are beginning to apply this in the educational, health and family environments. Furthermore, the African associations often distort this concept considering it simply as a conversation among their own people.El artículo analiza cómo realizan la mediación intercultural las asociaciones de inmigrantes de origen africano de tres comunidades autónomas (Cataluña, Valencia y Navarra y qué caracteriza a sus actores. El análisis se basa en una encuesta realizada a 206 asociaciones de inmigrantes y en 30 entrevistas: 15 a directivos, 10 a administraciones y entidades que trabajan con ellas, y 5 a inmigrantes no asociados. Los resultados apuntan a que las asociaciones son espacios de convivencia, pero una parte importante de ellas carece de objetivos específicos claros en sus planteamientos de trabajo con sus usuarios y otros agentes sociales. También hemos visto que la mediación es una práctica incipiente en las asociaciones, al contrario de lo que sucede en el seno de las instituciones españolas del ámbito educativo, sanitario y familiar. Por otra parte, hemos apreciado que las asociaciones africanas desvirtúan, a menudo, el concepto de mediación consider

Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo

OpenAIRE

Fernández Sierra, Juan

2017-01-01

Es preocupante el alto porcentaje de alumnado inmigrante que no culmina con éxito la enseñanza obligatoria, extendiéndose una tendencia de pensamiento docente que identifica las causas con cuestiones de índole personal, sociofamiliar o cultural. Sin embargo, parece razonable indagar en qué yerra nuestro sistema educativo que no logra superar esa situación. En esa línea, el objetivo esencial de esta investigación ha sido indagar en los puntos débiles o vulnerabilidad del sistema (Reimer, 1973)...

Impacto de las redes sociales de apoyo sobre la vulnerabilidad de los inmigrantes. Un análisis del caso español

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Carlos Martínez de Ibarreta Zorita

2013-03-01

Full Text Available El objetivo del presente trabajo consiste en analizar empíricamente si el tamaño de la red social de apoyo que tiene una persona inmigrante tiene efecto sobre su nivel de vulnerabilidad social tanto globalmente como en determinados ámbitos concretos (económico, social, ambiental, familiar o personal, una vez controladas algunas otras características tanto individuales como del entorno en el que viven estas personas. El trabajo está centrado en el colectivo de personas inmigrantes usuarias de Cruz Roja Española (CRE en el periodo 2008-2009.

Apoyo social, integración y calidad de vida de la mujer inmigrante en Málaga

OpenAIRE

Domínguez Fuentes, Juan Manuel

2011-01-01

La presente tesis doctoral aborda el tema de los movimientos migratorios actuales incorporando la perspectiva de género. Para ello, se utiliza un enfoque psicosocial capaz de explicar y analizar las características de las mujeres inmigrantes en Málaga. Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta investigación son: 1,- Analizar las características de la inmigración femenina en nuestro país, concretamente en la ciudad de Málaga. 2,- Determinar la importancia de las redes sociales e...

El proceso de integración de los mercados financieros en Europa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ignacio López Domínguez

2013-07-01

Full Text Available En este artículo se estudia el proceso y la situación en la que se encuentra la integración de los mercados financieros en el ámbito europeo. Para ello, se repasa brevemente la situación de los mercados financieros españoles para, posteriormente, analizar la conveniencia de unificar los distintos mercados financieros europeos, así como sus repercusiones en una futura bolsa europea.

La salud en la población inmigrante : la política como determinante social de la salud

OpenAIRE

González González, Javier

2013-01-01

Profundizar en el conocimiento de los Determinantes Estructurales de las Desigualdades de Salud con el fin de analizar su amplitud, estructura y consecuencias sobre la salud de la población inmigrante, a través del Modelo Conceptual de los Determinantes Sociales de las Desigualdades en Salud, es el objetivo principal de esta monografía. El concepto de salud adquiere diferentes significados dependiendo del contexto y de las personas. Es un derecho reconocido, así lo establece la Organización M...

Sociología del cine y Teoría de Redes Sociales. Análisis estructural de los “Europeos de Hollywood”

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Chloé Delaporte

2014-12-01

Full Text Available La teoría de las redes sociales ofrece una serie de herramientas que pueden aclararel estudio de las sociabilidades artísticas; la formación de sociogramas, principalmente, es de gran utilidad en el marco de las investigaciones en la sociología del cine. En este sentido proponemos un análisis estructural de la comunidad de los directores de cine europeos expatriados enHollywood durante la época clásica del cine americano. Este artículo desarrolla de este modo tres ejemplos de explotación sociométrica de una investigación llevada a cabo previamente sobre esta transferenciacultural, poniendo de relieve la dimensión necesariamente plural del fenómeno.

Las mujeres inmigrantes en México, 2000: sus perfiles sociodemográficos y sus patrones de participación laboral

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jéssica NÁJERA

2011-01-01

éstas en el mercado de trabajo nacional. Para ello, se utiliza el Censo de Población y Vivienda de 2000, el cual evidencia que del poco menos de 500 mil personas nacidas en otro país, 49.4 por ciento por ciento son mujeres (243 280; de éstas 80 por ciento declaró haber nacido en los Estados Unidos de América, Guatemala y España (170 mil, 12 mil y 10 mil mujeres respectivamente. La población femenina inmigrante fluctúa en el rango de edades laborales, y se trata de inmigrantes con un perfil adulto joven, cuya edad promedio es de 46 años en 2000. El perfil sociodemográfico tanto de las inmigrantes en su totalidad como de aquellas ocupadas económicamente, difiere de acuerdo al país de nacimiento. Se destacaría, por ejemplo, que las mujeres trabajadoras guatemaltecas y salvadoreñas se desempeñan mayormente en ocupaciones manuales no calificadas, donde sólo la mitad es asalariada, una cuarta parte es trabajadora por cuenta propia y la mitad tiene ingresos de un salario mínimo al mes, entre otras características; mientras que las colombianas, las cubanas y las argentinas, muestran los porcentajes más altos de profesionistas y altos directivos, al menos dos terceras partes son asalariadas y tienen ingresos de más de cinco salarios mínimos.

Algunas consideraciones sobre el Reglamento Sucesorio Europeo y sobre sus efectos en la Sucesión Mortis Causa de los ciudadanos británicos en España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

ANTONIO JIMÉNEZ CLAR

2015-05-01

Full Text Available This paper examines some of the effects that the EU Regulation on Succession will produce with regard to the inheritance of the estate of those persons pass away subject to Common Law but who have their habitual residence in Member States with systems of succession based on Roman Law. Este trabajo examina alguno de los efectos que el reglamento sucesorio europeo va a producir respecto de las herencias de causantes sujetos al Common Law con residencia habitual en estados con sistemas sucesorios romanos

Los jueces españoles como jueces de la Unión Europea

DEFF Research Database (Denmark)

Mayoral, Juan A.; Ordóñez Solís, David; Berberoff, Dimitry

2013-01-01

sentido, el presente estudio trata de esclarecer si actualmente los jueces españoles se han adaptado a las exigencias creadas por el sistema legal de la Unión para la aplicación del derecho europeo. Para comprobar si los jueces españoles han asimilado su condición de jueces europeos, operando como...

Flujos migratorios recientes entre Marruecos y España en condiciones de crisis económica mundial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rossen Koroutchev

2012-12-01

Full Text Available En este artículo se estudian los procesos migratorios recientes circulares y de retorno de los inmigrantes marroquíes en España. Se analiza su situación desde el comienzo de la crisis y su decisión de volver a su país de forma provisional o permanente. Se hace un análisis detallado del uso y de la cantidad de las remesas. Se comparan los datos de varias encuestas realizadas con inmigrantes marroquíes tanto a nivel europeo, como estatal y local. Al final se analiza la migración circular y de retorno de las mujeres marroquíes. This article studies recent circular and return migration processes of Moroccan immigrants in Spain. The situation is analysed from the beginning of the crisis and focuses on the immigrants decision to return home temporarily or permanently. The article offers a detailed analysis of the importance and the use of remittances. Data from various surveys conducted with Moroccan immigrants at European, state and local levels are also compared. Finally, the circular and return migration of Moroccan women is also discussed.

Inmigración y propiedad de la vivienda: los casos de California y España, 2001-2006

OpenAIRE

Julián LÓPEZ COLÁS; Juan Antonio MÓDENES CABRERIZO; Brenda YÉPEZ MARTÍNEZ

2010-01-01

En los últimos años California y España, dos contextos donde predomina la tenencia de la vivienda en propiedad, han recibido un gran volumen de inmigrantes y han experimentado una burbuja inmobiliaria que ha acabado por desinflarse. El objetivo de este artículo es analizar la propiedad de la vivienda de los extranjeros en ambos contextos entre 2001 y 2006, considerándola como un indicador de integración de los inmigrantes en las sociedades de acogida. Otros objetivos, derivados del anterior, ...

“Los malos a mí no me llaman por mi nombre, me dicen moro todo el día”: una aproximación etnográfica sobre alteridad e identidad en alumnado inmigrante musulmán.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonia Olmos Alcaraz

2017-01-01

Full Text Available En el art culo se re exiona sobre las relaciones existentes en el contexto espa ol entre la problematizaci n social del fen meno migratorio, las nuevas l gicas de funcionamiento del racismo y las propuestas conceptuales realizadas sobre islamofobia en los ltimos a os para explicar este fen meno. Para ello se presentan parte de los resultados obtenidos a partir de la participaci n en diversas investigaciones etnogr cas llevadas a cabo en los ltimos a os en cen - tros educativos andaluces. A trav s de la realizaci n de entrevistas biogr cas a alumnado, familias y profesorado, se describe y analiza cu les son las principa - les representaciones sobre el alumnado inmigrante musulm n y las correspon - dencias y divergencias entre esas representaciones de otredad y los procesos de identi caci n de los/as j venes.

PARTICIPACIÓN Y ABSTENCIÓN DE LOS JÓVENES EN LAS ELECCIONES AL PARLAMENTO EUROPEO DE 2009. UNA RESPUESTA DESDE LA EDUCACIÓN CÍVICO-POLÍTICA

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Carolina Ugarte

2013-01-01

Full Text Available La participación electoral en general y en las elecciones al Parlamento Europeo (PE en particular es escasa. Esta situación responde a un fenómeno más general de desencanto respecto a la democracia y sus instituciones que afecta de modo sustancial a los jóvenes. Ante esta situación, en septiembre de 2008 nos planteamos indagar sobre la participación de los universitarios en las elecciones al PE que se iban a celebrar en junio de 2009. El estudio se diseñó en tres fases en las que se aplicaron distintos cuestionarios. En este artículo se presentan los resultados obtenidos tras el tercero. A partir de estos datos, el objetivo de este artículo es, por un lado, indagar sobre las posibles causas que motivaron la participación y la abstención de los jóvenes en las elecciones al PE. Por otro, se quiere hacer constar que la baja participación es un problema social que posee un transfondo educativo.

La prohibición de los acuerdos restrictivos de la competencia y en particular la valoración de las cláusulas de exclusividad en los regímenes de libre competencia europeo, español y colombiano. (Parte uno

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Ingrid Soraya Ortiz Baquero

2007-01-01

Full Text Available Este artículo describe la regulación de los acuerdos restrictivos de la libre competencia en el ámbito del Derecho Comunitario Europeo, en particular, los cambios que se han suscitado como consecuencia de la reforma introducida por el Reglamento 1/2003; igualmente, aborda el estudio del impacto de esta nueva normativa comunitaria sobre aspectos sustanciales de la valoración de las conductas restrictivas y, en concreto, sobre los acuerdos de carácter vertical. Agotados estos aspectos y una vez descritas las teorías que plantean la reducción del ámbito de aplicación de los artículos. 81 y 82 del TCE y la necesaria compatibilización de estas disposiciones con los principios del Derecho Privado, el presente escrito describe el marco normativo dentro del cual se ubican las cláusulas o los pactos de exclusividad, su noción, su alcance y utilidad en el desarrollo de los contratos de distribución mercantil y, desde luego, los criterios tanto de orden jurídico como económico que sirven como derroteros para su valoración.

Matrimonio y familia en el ordenamiento jurídico europeo.

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Jörg Geerlings

2007-01-01

Full Text Available El matrimonio y la familia se encuentran bajo la particular protección del sistema estatal del artículo 6.1 de la Constitución alemana. El artículo analiza hasta qué punto esto es cierto tanto en el ordenamiento jurídico alemán como en el europeo. El punto de partida es el hecho de que, a pesar de que el matrimonio y la familia sean objetos independientes de protección jurídica, ambos están inseparablemente unidos. Son de modo natural dos presupuestos esenciales para la pervivencia de la humanidad y de sus naciones. Además, se ha de tener en cuenta que en toda Europa, sobre todo en países como Alemania, Italia y España, se registran en la actualidad dramáticos cambios demográficos, se reduce el número de nacimientos y se eleva la media de edad. El matrimonio, la familia y el derecho a la educación son objeto de preocupación internacional así como de las Declaraciones de protección de Derechos Humanos. Asimismo, el tradicional instituto jurídico de la pareja monógama como la unión en absoluta igualdad de condiciones del hombre y la mujer pertenece a los valores culturales centrales europeos, y así se recoge en sus constituciones, en los arts. 8 y 12 del CEDH y en la propia Carta de Derechos Fundamentales de la UE. Aunque no tenga todavía fuerza legal, se tiene en cuenta por parte de la interpretación jurisprudencial. El artículo 9 de dicha Carta, sin embargo, no se refiere para nada a una unión de hombre y mujer, a diferencia del artículo 12 del Convenio Europeo de Derechos Humanos, que encuentra ahí su fundamentación, y deja al arbitrio de cada Estado la definición del matrimonio. La jurisprudencia de los Tribunales de Luxemburgo y de Estrasburgo ha confirmado un cambio en cinco ámbitos temáticos: el status jurídico- personal de los transexuales, el concepto de familia del TEDH; el significado de matrimonio y familia como obstáculo para las limitaciones de los derechos de los extranjeros, en este caso, entre

Las mujeres inmigrantes en Sevilla: salud y condiciones de trabajo. Una revisión desde la medicina social

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MARÍA J. RÍO BENITO

2003-01-01

Full Text Available La mayor parte de las mujeres inmigrantes que viven en Sevilla trabajan en el servicio doméstico. Sus quejas en los servicios de urgencias y de atención primaria, según la impresión de los profesionales sanitarios, van más allá de los síndromes y encierran toda su historia. La atención directa a estas mujeres en los servicios sociales y sanitarios, así como la gestión a medio-largo plazo de los servicios para el futuro, necesitan de una mirada integradora que contemple los movimientos migratorios, las nuevas relaciones laborales en la era de la globalización, las relaciones salud-género y la cultura, que lo atraviesa todo. Una mirada del profesional que intente comprender con la finalidad de reducir las desigualdades en salud evitables.

Las argucias del concepto de integración: una exploración por el paisaje europeo (The Cunning of Integrationist Logic: An Exploration of the European Landscape

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Sandra Gil Araujo

2011-05-01

Full Text Available This article argues that immigrant integration policies be viewed as tools for construction of the national. It does so by illuminating the links between debates about immigrant integration  and ways of imagining the nation and national identity. To this end, the article analyzes the political and socioeconomic context in which the presence of immigrants from non European Union countries is defined as a problem of integration. It centers on three traditional immigration receiving countries after World War II - the United Kingdom, France, and the Netherlands - and Spain, a newer destination country of the post-Fordist era. The study shows commonalities in wording, categorizations, and problem definition across these countries in debates about non European Union immigrants without ignoring state particularities. Above all, it demonstrates the persistence of "integration" as a term to reference relationships between European societies and the non-European immigrant populationEste artículo propone pensar las políticas de integración de inmigrantes como herramientas de construcción nacional, a partir de iluminar las vinculaciones entre los debates sobre integración de inmigrantes y las formas de imaginar la nación y la identidad nacional. Con ese objetivo se analiza el contexto político y socioeconómico en el cual la presencia inmigrante de países no cumunitarios comienza a ser problematizada en términos de integración.  Se exploran los casos de tres países tradicionales receptores de inmigración después de terminada la Segunda Guerra Mundial -Reino Unido, Francia y Países Bajos-  y el Estado español, devenido en destino de inmigrantes en el contexto post-fordista. Sin dejar de considerar las particularidades estatales, el texto muestra la similitud de lenguajes, categorizaciones y problematizaciones, a la hora de debatir la presencia inmigrante no comunitaria. Y, sobre todo, la persistencia del término integración para nominar

Percepción y experiencias en el acceso y el uso de los servicios sanitarios en población inmigrante

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Pilar Bas-Sarmiento

2015-07-01

Conclusiones: Es necesario fomentar intervenciones destinadas a potenciar la alfabetización en salud de la población inmigrante, que atiendan a la diversidad, tengan en cuenta el tiempo de estancia y partan de una metodología de acción-participación.

Del grabado europeo a la pintura americana. la serie el credo del pintor quiteño miguel de santiago

OpenAIRE

Fajardo de Rueda, Marta

2011-01-01

El hallazgo de dos series de grabados flamencos del siglo XVII  sobre el tema El Credo, de los artistas Adrian Collaert (1560-1618)  y  Johan Sadeler  (1550-1600), permiten confirmar la importante presencia de los grabados europeos en los talleres de pintura de la América Hispana y  su influencia decisiva en la formación de nuestros artistas. Se analizan entonces bajo esta perspectiva, las  once pinturas al óleo que conforman la Serie de los Artículos de El Credo, obra del pintor quiteño Migu...

¿Cómo mujeres inmigrantes enfrentan la violencia en la relación de pareja?

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Roberta de Alencar-Rodrigues

2014-03-01

Full Text Available Este estudio cualitativo tiene el objetivo de identificar las estrategias de las mujeres inmigrantes latinoamericanas para enfrentar la violencia de género en la pareja. Los datos obtenidos a través de entrevistas semi estructuradas indican que los recursos personales que facilitan corresponden a estrategias de enfrentamiento enfocadas en la resolución de problemas y emoción, mientras los factores que obstaculizan son el miedo, la vergüenza, la soledad y las creencias tradicionales. Se subraya que la decisión de salir de una relación de violencia de género en la pareja no depende solo de factores individuales y externos, pues aunque la mujer desee interrumpir la relación, resulta importante que ella perciba que tiene medios (apoyo social, apoyo institucional, recursos materiales para concretar este objetivo.

El estudio prospectivo europeo sobre cáncer y nutrición (EPIC

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Carlos A. González

2004-01-01

Full Text Available EPIC es un estudio prospectivo multicéntrico coordinado por la Agencia Internacional de Investigación del Cancer (IARC de la OMS, que se inició en 1993 con la recogida de datos y muestras de sangre en 23 centros de 10 países europeos: Alemania, Dinamarca, España, Francia, Grecia, Holanda, Italia, Noruega, Reino Unido y Suecia, En España se realiza en 5 áreas geográficas: Asturias, Granada, Guipúzcoa, Murcia y Navarra. Se incluyeron en la cohorte 519.978 individuos (de los cuales 366.521 son mujeres y en 385.719 de ellos se dispone de muestras de sangre por análisis de laboratorio. Hasta la fecha se han identificado 24.195 casos incidentes de cáncer. Los resultados de la comparación del consumo alimentario entre los 23 centros europeos se han publicado en el 2002, en un suplemento de una revista europea de Nutrición. Los primeros resultados obtenidos en EPIC sobre la relación de la dieta y el cáncer muestran un efecto protector del consumo de fibras, frutas y verduras sobre el cáncer colo-rectal, un efecto protector del consumo de frutas sobre el cáncer de pulmón, y de las frutas y verduras sobre el tracto digestivo superior, mientras que se ha confirmado que el alto consumo de frutas y verduras no tiene efecto sobre el cáncer de próstata. Usando un diario de 7 días para evaluar el consumo de grasas saturadas, se ha confirmado que un alto consumo de estas aumenta el riesgo de cáncer de mama.

Affaire Khlaifia et autres v. Italie: Estándares del debido proceso aplicados al procedimiento administrativo de migraciones y expulsión

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Bárbara Cortés Cabrera

2015-12-01

Full Text Available En septiembre de 2015, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos resolvió el caso caratulado Affaire Khlaifia et autres v. Italie (Caso Khlaifia y otros c. Italia, relativo al reclamo presentado contra Italia por la retención ilegal, condiciones de detención, e infracciones al debido proceso de migrantes tunecinos que ingresaron ilegalmente al país, a través de embarcaciones ligeras. El fallo es sumamente interesante, pues analiza ciertos estándares jurídicos que deben aplicarse al procedimiento administrativo observado por el Estado, para la expulsión del país de los inmigrantes. El presente trabajo busca identificar los principales criterios establecidos en la sentencia, y compararlos con los estándares establecidos previamente por la doctrina y los otros sistemas de derechos humanos.

El modelo europeo de matrimonio, evolución, determinantes y consecuencias

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BENITO CACHINERO SÁNCHEZ

1981-01-01

Full Text Available Se trata de un estudio demográfico sobre la evolución histórica del matrimonio en España, con especial atención en dos factores: la edad a la que se produce el matrimonio y la proporción de personas casadas dentro de una generación. El punto de partida teórico del que parte este estudio es el artículo de John Hajnals "European Marriage Patterns in Perspective". Se analizan dos consecuencias del modelo europeo de matrimonio tardío: la prolongación del período productivo durante el cual el individuo no tiene responsabilidades familiares, y la disminución de la fecundidad debido a la disminución del período de fertilidad durante el matrimonio. Sólo los países con un modelo demográfico basado en matrimonios tardíos han desarrollado un crecimiento económico moderno. El estancamiento socioeconómico de España se relaciona con la ausencia del modelo europeo como regulador del comportamiento demográfico.

Reflexiones sobre el impacto de la crisis en la salud y la atención sanitaria de la población inmigrante. Informe SESPAS 2014

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María Luisa Vázquez

2014-06-01

Full Text Available A pesar de la crisis económica, España continúa albergando un importante volumen de población extranjera, 5,7 millones (11,4%. Esta población, cuyas necesidades en salud son comparables a las de la población general, suele ser más vulnerable por su exposición a peores determinantes sociales (condiciones de vida, trabajo y riesgo de exclusión de los servicios sociales. En este artículo analizamos cómo la crisis económica afecta o puede afectar a la salud de la población inmigrante en España, a partir de los distintos factores poblacionales o institucionales que influyen en las consecuencias de la crisis y de los datos disponibles. Aunque la evidencia es limitada, se identifica en primer lugar un empeoramiento de algunos determinantes sociales, como mayores tasas de desempleo y peores condiciones laborales, que harían esperar un empeoramiento de la salud en esta población, como ya se ha descrito para la salud mental o se ha estimado para patologías infecciosas. En segundo lugar, ha habido un impacto directo de las decisiones políticas, que han excluido del derecho a la atención, con algunas excepciones, a la población en situación irregular. Finalmente, una reducción en la prioridad concedida a la adaptación de los servicios de salud a las características específicas de la población inmigrante (que en su inmensa mayoría se encuentra en situación regular, que junto a la introducción de nuevas barreras se traduce o traducirá en un peor acceso a los servicios de salud. Por tanto, se espera un mayor impacto de la crisis económica sobre la salud de la población inmigrante.

Innovación en la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior: camino de Londres 2007

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Antonio Sánchez Cabaco

2006-09-01

Full Text Available El artículo aborda la construcción del Espacio Europeo de Educación Supe- rior (EEES como un proceso de innovación instruccional en la acción docente (metodologías activas en el proceso enseñanza-aprendizaje, en la medida del proceso (crédito europeo ECTS y en los objetivos de la formación: adquisición de competencias sobre conocimientos (cognitivas, sobre la forma de ejecutarlos (procedimentales y el saber ser y estar profesional (actitudinales. Se concluye señalando la naturaleza profunda del cambio de modelo («de tarima» en el esquema clásico universitario al nuevo enfoque («de pupitre» que deriva de la filosofía del EEES y los retos más inmediatos para la próxima cumbre de Londres 2007. Palabras clave: Educación Superior, Competencias, EEES, ECTS, Aprendizaje. 

Los orígenes coloniales del desarrollo comparativo: una investigación empírica

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Acemoglu , Daron

2005-12-01

Full Text Available Este artículo utiliza las diferencias en las tasas de mortalidad de los colonizadores europeos para estimar el efecto de las instituciones sobre el desempeño económico. Los europeos adoptaron políticas de colonización muy diferentes en las diferentes colonias. No se asentaron en los lugares donde las tasas de mortalidad eran altas, pero establecieron instituciones extractivas que aún subsisten. Las tasas de mortalidad de los soldados, obispos y marineros en las colonias durante los siglos xvii, xviii y xix se utilizaron para estimar los efectos de las instituciones en el largo plazo sobre el ingreso per cápita.

Reseña de Libro: Inmigrantes internacionales: Emprendimientos en barrios comerciales de Iquique, Gran Valparaíso y Santiago de Chile (2014 Camilo Arriagada L. (ed. Ceibo Ediciones, Santiago de Chile.

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Félix González

2015-01-01

Full Text Available El libro es el resultado de la investigación elaborada bajo el proyecto FONDECYT Regular 1120914, donde se aborda el fenómeno de la inmigración internacional en Chile. La ciudad global, ya sea desde la exportación, centros financieros o de servicios se transforma en un sector atractivo para nuevos habitantes urbanos en los que se integra el inmigrante. Las estrategias de movilidad de los inmigrantes internacionales urbanos permiten introducirnos a los diversos problemas de la integración social y económica de los migrantes internacionales en grandes ciudades chilenas. El objetivo de este libro es a partir de un análisis estadístico, cartográfico y de entrevistas conocer el fenómeno de la inmigración internacional en ciudades metropolitanas de chile, aportando nuevas miradas desde el enfoque urbano de la segregación y gentrificación, así como el de la vulnerabilidad social, la exclusión y el paradigma de sociedad intercultural.

Lo fantástico europeo y lo fantástico latinoamericano

OpenAIRE

Arcila Buendía, Luz Betty

2016-01-01

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Lingüística, Lenguas Modernas, Lógica y Tª de la Ciencia y Tª de la Literatura y Literatura Comparada. Fecha de lectura: 17-06-2016 En esta tesis reconocimos las diferencias y similitudes entre lo fantástico europeo y lo fantástico latinoamericano mediante la categorización de los rasgos de la narración fantástica a partir de las aportaciones teóricas de Tzvetan Todorov,...

Inmigrantes extranjeros y retornados en Galicia: la construcción del puente transnacional Inmigrantes extranjeros y retornados en Galicia: la construcción del puente transnacional

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Laura Oso Casas

2008-07-01

Full Text Available La emigración ha marcado la historia y el desarrollo socioeconómico de Galicia; si bien, en la actualidad, ha variado en gran medida la intensidad, así como la dirección y el “color” de los flujos migratorios en esta Comunidad Autónoma. La presencia de población de nacionalidad extranjera y el importante peso del retorno de primeras, segundas y terceras generaciones de gallegos, desde el otro lado del Atlántico y desde países europeos, hacen de Galicia un territorio específico en el estudio del fenómeno de la inmigración. Este artículo se estructura en las siguientes partes. En primer lugar, a través de la explotación de fuentes secundarias (Padrón Municipal de Habitantes, Censos de Población y Viviendas, Encuesta de Población Activa, etc., se presenta un análisis sociodemográfico de la población inmigrante en Galicia, atendiendo a variables como sexo, edad, país de origen y nacionalidad, inserción laboral y residencial. En segundo lugar, se desarrolla una tipología de la inmigración en Galicia en función del origen y la nacionalidad de los migrantes (retornados, familiares dependientes de retornados de emigrantes gallegos, inmigración extranjera sin lazos con Galicia, inmigración extranjera por lazos con Galicia, descendientes autónomos de emigrantes gallegos y fronterizos. En tercer lugar, se presentan los proyectos migratorios, de cada uno de los tipos de migrantes delimitados, así como sus estrategias de incorporación socio-laboral. Para finalizar se realiza un análisis de la política migratoria que se ha desarrollado en la Comunidad Autónoma gallega.Emigration has marked both the history and socioeconomic development of Galicia. Today however, it has undergone a series of changes in terms of its intensity, direction and “colour”. The presence of foreigners and the considerable numbers of first, second and third generation Galicians who opt to return to the region from America and Europe have turned

Éxito académico de la segunda generación de inmigrantes en E.E.U.U.

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Rosa María Rodríguez Izquierdo

2010-01-01

Full Text Available Los alumnos de minorías étnicas entran en la escuela desde diversos orígenes, con diferentes experiencias de la inmigración y recursos según las familias de las que proceden. Este artículo trata de responder a dos cuestiones: (1 ¿Por qué algunos estudiantes tienen éxito mientras otros luchan académicamente y no logran conseguirlo?, (2 ¿Hasta qué punto ayuda o desfavorece la consecución del éxito académico el mantenimiento de la cultura de origen? Educadores, investigadores y políticos, con frecuencia, han creído que los niños y niñas inmigrantes tienen mayor éxito en la escuela si ellos y sus familias se asimilan culturalmente y asumen las características prevalentes en la sociedad mayoritaria. Por lo tanto, se piensa a menudo en la retención étnica (como por ejemplo, mantener sus valores étnicos y prácticas como un factor importante para no tener éxito académico. Sin embargo, basado en evidencias empíricas, la asimilación segmentada es en la actualidad un predictor de mayores logros académicos en los hijos de familias inmigrantes. Este artículo examina los diferentes aspectos del proceso de adaptación a las escuelas de la segunda generación de inmigrantes y las distintas hipótesis alternativas en estos procesos y sus determinantes.Children of ethnic minorities come from diverse backgrounds and enter school with different family migration experiences and resources.This paper addresses two basic questions:(1 Why some students do wellatschool while othersstrive to obtain it and do notsucceed?,(2 To whatextent the maintenance oftheir original culture help or make more difficult their academic achievement? Educators, researchers and policymakers often believe that immigrant children perform better in school if they and their families culturally assimilate and assume the characteristics prevalent in the dominant mainstream society. Therefore, ethnic retention (i.e., immigrant families embracing their own ethnic

COLONIZAÇÃO EUROPEIA NO NW DO RIO GRANDE DO SUL primeiros sinais de desequilíbrios ambientais

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Adriana Fátima Canova Motter

2015-01-01

Full Text Available En este artículo se analizan las primeras décadas de la transformación del paisaje en el noroeste de Rio Grande do Sul, en el siglo XX, después de la entrada de inmigrantes europeos y sus descendientes. Básicamente, la transformación del paisaje en el área de estudio tuvo dos momentos diferentes, con características diferentes, sobre todo en la intensidad de las medidas de intervención en el espacio. La primera, en las primeras décadas, en las que los inmigrantes utilizan básicamente herramientas para combatir incendios y de la mano (sierras, hachas, azadas, etc para la tala del bosque y la producción agrícola, y la segunda una después de la segunda mitad del siglo, con intensificación de la intervención de la modernización de la agricultura. Esto, ya que sólo profundiza los desequilibrios ambientales que ya habían ocurrido en menor medida en el tiempo anterior, pero preocupante, sobre todo en la degradación de los suelos y el agua y el ataque “plagas” a la producción agrícola, discutidos en este artículo.

La jurisdicción del Tribunal Europeo de Derechos Humanos en casos de extradición. A propósito del caso Klein c. Rusia

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Jan Schneider

2010-12-01

Full Text Available Analizamos la decisión del Tribunal Europeo de Derechos Humanos –TEDH– en el caso Klein c. Rusia de un ciudadano israelí requerido en extradición por Colombia para la ejecución de una sentencia por entrenamiento de grupos paramilitares. La decisión es presentada en el marco más amplio de la jurisprudencia del TEDH en casos de extradición desde Estados europeos a terceros Estados donde existe el riesgo de violación de los derechos humanos. Desarrollamos los principios que el TEDH aplica en estos casos y verificamos su aplicación en el caso Klein c. Rusia, tomando en cuenta también la opinión separada de los jueces minoritarios. En las conclusiones presentamos una perspectiva sobre cómo evitar la impunidad de perpetradores de violaciones de derechos humanos que no pueden ser extraditados por razones humanitarias.

ENTRE LA NECESIDAD Y EL NO RECONOCIMIENTO: LA VALORACIÓN DE LA DIMENSIÓN TEMPORAL EN LAS ESTRATEGIAS FAMILIARES PARA LA CONTRATACIÓN DE CUIDADORAS DOMÉSTICAS INMIGRANTES EN ESPAÑA Y CHILE

OpenAIRE

Acosta,Elaine

2013-01-01

El artículo tiene por objeto analizar el sentido que se le atribuye al recurso tiempo en la conformación de las estrategias familiares para la contratación de cuidadoras inmigrantes en el ámbito doméstico y las percepciones de las mujeres inmigrantes cuidadoras sobre el uso del tiempo en la definición y gestión de sus condiciones laborales.Para el análisis se han seleccionado los casos de España y Chile, que representan dos sociedades de destino de flujos migratorios altamente feminizados que...

Aspectos actitudinales en el EEES (Espacio Europeo de Educación Superior

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Eliseudo Salvino Gomes

2009-12-01

Full Text Available En este artículo, se intenta aproximar los objetivos del Espacio Europeo de Edu- cación Superior a uno de los objetivos de la logoterapia de Viktor Frankl, con el fin de definir o reflexionar acerca del «sentido de la vida» como propuesta para elaborar los planes de educación a partir de valores actitudinales. A nuestro parecer este tema se correlaciona fundamentalmente con la percepción de mundo y de la persona, constituyendo así una categoría clave en la com- prensión más adecuada con la idea de educación. En base a esto proporcionaremos reflexiones a la manera de diseñar los planes de mejora para los estudiantes, respetando los objetivos indi- viduales, grupales y el concepto legítimo de escuela como espacio favorable al desarrollo de competencias. En el plano lógico, este artículo intenta explicitar la discusión entre los valores actitudinales y los objetivos de «Bolonia». De esta manera los métodos pedagógicos deben tener en cuenta las opiniones de los alumnos en cualquier decisión sobre su educación. En fin, dese- amos con este artículo defender las propuestas del EEES a partir de las aportaciones teóricas de la logoterapia.

Estudios etnobotánicos en la conurbación Buenos Aires-La Plata, Argentina: Productos de plantas medicinales introducidos por inmigrantes paraguayos

OpenAIRE

Julio A. Hurrell; Jeremías P. Puentes; Patricia M. Arenas

2017-01-01

Este trabajo incluye resultados parciales de una línea de investigación en Etnobotánica urbana, que estudia los conocimientos locales sobre las plantas, sus partes y productos derivados en la conurbación Buenos Aires-La Plata. Se incluyen productos de plantas medicinales de reciente ingreso en el área de estudio a través de inmigrantes oriundos de Paraguay. Los productos corresponden a 10 especies: Achyrocline alata(“jateí-ka’á”), Baccharis gaudichaudiana (“jaguareté-ka’á”), Cuphea lysimachio...

Mortalidad general y por causas en la población autóctona e inmigrante en Andalucía All-cause and cause-specific mortality in the immigrant and native-born populations in Andalusia (Spain

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Miguel Ruiz-Ramos

2013-04-01

Full Text Available Objetivos: Comparar la mortalidad de autóctonos e inmigrantes en Andalucía entre 2006 y 2010, y caracterizarla por causas. Material y métodos: Con las defunciones registradas en las estadísticas de mortalidad por causas y las poblaciones de los padrones de habitantes agregadas por países de nacimiento en autóctonos e inmigrantes, y los inmigrantes en seis zonas de procedencia geográfica, se calcularon las tasas brutas y estandarizadas por edad de mortalidad general y sus causas, para las edades de 0 a 39 años, 40 a 65 años, y 65 años y más, en hombres y mujeres. Resultados: En el grupo de 0 a 39 años de edad, los inmigrantes tuvieron mayor mortalidad que los autóctonos debido a causas externas; destacaron los africanos, con tasas estandarizadas de 142 y 145 defunciones por 100.000 en mujeres y hombres, respectivamente. En especial fueron importantes las muertes por causas maternas entre las africanas. En el grupo de 40 a 64 años de edad, las mujeres inmigrantes tuvieron mayor mortalidad que las autóctonas y los hombres menos, y sobresalieron las mujeres africanas y los hombres procedentes de Europa y Norteamérica. En el grupo de 65 años y más, la población autóctona tuvo mayor mortalidad que la inmigrante en ambos sexos, debido a los cánceres y las causas cardiovasculares. Conclusiones: Las diferencias en la mortalidad entre la población inmigrante y la autóctona dependen de la edad, el sexo, las causas y la zona geográfica de nacimiento. Se observa una mayor mortalidad de las personas de edad avanzada autóctonas debido a enfermedades crónicas degenerativas, y al contrario en edades jóvenes ocasionadas por accidentes.Objective: To compare mortality rates between immigrant and native-born residents of Andalusia between 2006 and 2010, and to characterize mortality by cause. Material and methods: The data consisted of deaths from mortality statistics by cause, and the aggregated populations registered in the lists of

Algunas particularidades socioculturales y lingüísticas del proceso de enseñanza – aprendizaje de ELE a inmigrantes rusohablantes en España

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Kunetsov, Georgy

2010-09-01

Full Text Available El presente artículo basado en la memoria final del Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (UIMP, 2007-2008, tutora Claudia Fernández Silva trata algunos aspectos socioculturales y lingüísticos del alumnado inmigrante procedente de los países de la extinta URSS y las particularidades del proceso enseñanza – aprendizaje que influyen en el trabajo de un profesor de ELE en España. Se da un breve análisis de las principales dificultades morfológicas, sintácticas y otras, al igual que del bagaje sociocultural y emocional del inmigrante rusohablante y el papel del profesor en el proceso de integración.

Organización interna de los clubes de oriundos: un análisis desde el lugar de destino

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Judith Pérez Soria

2015-01-01

Full Text Available Este trabajo documenta los procesos internos de organización de los clubes de oriundos formados por inmigrantes mexicanos en diferentes ciudades del estado de California. A partir del estudio de doce clubes, y mediante técnicas cualitativas, se da cuenta de la complejidad de esta forma de asociación y de las prácticas que realizan sus miembros para mantener operando estas asociaciones en Estados Unidos. El análisis subraya la importancia del lugar de destino para entender los límites y los alcances de los clubes. En este sentido, se discute con los estudios previos realizados desde las localidades de origen de los migrantes. Los hallazgos muestran que los clubes de oriundos son formas asociativas complejas que implican un alto costo organizativo para sus miembros, y espacios sociales que satisfacen un conjunto de necesidades sociales relacionadas con la permanencia de la población inmigrante

PROYECTO PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA CON ALUMNOS INMIGRANTES EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

OpenAIRE

Sánchez-Arias, Verónica

2012-01-01

Con este trabajo se pretende realizar una aproximación conceptual a la lectoescritura del español para alumnos inmigrantes magrebíes que acceden a nuestro sistema educativo sin una escolarización previa y, la mayoría de ellos, con desconocimiento del idioma de acogida. Además se pretende proporcionar unas pautas acerca de cómo innovar es este campo, puesto que la mayoría de los materiales editados que podemos encontrar para trabajar la alfabetización está destinado a personas adultas y no a n...

Linajes holandricos en tres poblaciones del NO Argentino

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Bailliet, Graciela

2005-01-01

Full Text Available Los marcadores bialélicos de la región específica del cromosoma Y han permitido identificar linajes propios de continentes, y a través de su distribución geográfica pueden reconstruirse movimientos migratorios de las poblaciones humanas. Se ha generado una filogenia confiable y se cuenta con una nomenclatura que facilita la interpretación de los resultados producidos en distintos laboratorios. En el presente trabajo se utilizaron 13 SNP seleccionados por estar presentes en las poblaciones originarias de América y en las parentales para los grupos inmigrantes recientes. El objetivo de este trabajo fue identificar el origen étnico de los linajes paternos de muestras de ADN provenientes de tres ciudades del NOA: Salta, Catamarca y Tucumán. Se identificaron 6 haplogrupos, los de origen europeo fueron los mayoritarios (67%; le siguió en frecuencia el haplogrupo propio de América (15%; también se observaron linajes YAP+ (7.5%. La distribución de la frecuencia de los haplogrupos diferenció a las muestras de Catamarca de las de Salta y Tucumán (P<0.001. La mayoría de los linajes moleculares propios de América se encontraron en muestras provenientes de individuos con apellidos foráneos (87.5. Esto refleja el efecto del largo contacto temporal entre las poblaciones nativas e inmigrantes recientes, así como la influencia cultural compleja en la trasmisión de los apellidos.

Variables que definen el perfil del inmigrante universitario

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María Gloria Pérez Serrano

2013-05-01

Full Text Available La diversidad cultural constituye una característica que define a la sociedad actual. Las migraciones se han convertido en los últimos años en una constante atemporal que exige la búsqueda de mecanismos adecuados para gestionar esta nueva realidad, sin producir rupturas ni enfrentamientos. Cabe afirmar que el encuentro de distintas culturas en un mismo espacio geográfico es hoy un hecho estructural. Los organismos internacionales apuestan por promover la convivencia en realidades pluriculturales y luchar para el reconocimiento de los derechos de las minorías. La Universidad, como institución de educación superior, tiene como misión formar a profesionales con un alto nivel de cualificación y ésta debe hacerse extensiva a la población foránea. El objetivo de este trabajo es definir el perfil del inmigrante universitario, a fin de identificar sus rasgos diferenciales. Se ha utilizado una metodología cuantitativa y cualitativa. Se aplicó un cuestionario de escala tipo Licker así como una entrevista semiestructurada. Se realizaron análisis de los datos utilizando distintos paquetes informáticos. Entre sus principales resultados destaca que dicha población elige la universidad para continuar su formación, mejorar su empleo y conseguir legalizar su título. Prefieren estudios de larga duración para tener más oportunidades en un mercado laboral competitivo. Sus expectativas son elevadas en orden a mejorar la calidad de vida. Concluye el trabajo aportando medidas de discriminación positiva para favorecer la inclusión social de esta población.

La reproducción asistida ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos: de Evans c. Reino Unido a Parrillo c. Italia

OpenAIRE

Farnós Amorós, Esther

2016-01-01

Pese a que la mayoría de ordenamientos europeos regulan las técnicas de reproducción asistida, ello no reduce la diversidad existente entre los estados miembros por lo que respecta a cuestiones especialmente sensibles, tales como las condiciones de acceso estas técnicas; el uso del diagnóstico genético preimplantacional para evitar que un hijo sea portador de una determinada enfermedad genética; el recurso a técnicas heterólogas o con gametos donados; los efectos que deben otorgarse a los acu...

La alfabetización fílmica: apropiaciones mediáticas con ejemplos de cine europeo

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Vitor Reia Baptista

2012-10-01

Full Text Available El creciente desarrollo de nuevos materiales multimedia como apoyo al lenguaje fílmico ha promovido y generado algunos interrogantes y problemas en torno a la necesaria alfabetización global, así como nuevas perspectivas en la formación de los docentes. Así han surgido nuevos interrogantes sobre el currículum en medios: ¿cómo sintonizar la formación específica de los docentes con la dinámica diaria de los diversos medios de comunicación en contextos culturales diversos, con el objeto de aproximar los problemas globales a un lenguaje cinematográfico común, poseedor de apropiaciones cívicas y curriculares contemporáneas? El Curriculum MIL de la UNESCO (Media and Information Literacy, destinado a la formación del profesorado, sitúa la alfabetización mediática e informacional en el centro del aprendizaje a lo largo de toda la vida, así como en la adquisición de las competencias cívicas necesarias desde una perspectiva universal. Este trabajo plantea el análisis de algunos estudios de caso europeos para comprender las actuales interrelaciones entre los mensajes multimedia predominantes, sus canales de comunicación y las redes sociales, teniendo muy presente la importancia de la conservación de la memoria colectiva de sonidos, imágenes… como patrimonio cultural conectada con las diversas culturas del mundo, y sabiendo que estos procesos jamás ocurren geográfica y socialmente aislados. En esta propuesta se avanza un posible modelo interdisciplinario e intercultural para una alfabetización fílmica global, partiendo de estudios fílmicos de casos europeos, seleccionados de las aportaciones de «Comunicar, 35».

El uso de videojuegos activos entre los adolescentes

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Vicente Javier Beltrán Carrillo

2012-01-01

Full Text Available En este artículo se analiza el uso de videojuegos activos por parte de una muestra de 570 adolescentes de 4º de ESO. Los datos, recopilados a través de un cuestionario de autoinforme, indican que el 86,7% de los adolescentes ha jugado alguna vez a videojuegos activos, el 53,2% posee en sus hogares las tecnologías necesarias para jugar a este tipo de videojuegos, pero sólo el 7,2% juega habitualmente. Las pruebas de Chicuadrado señalaron que es superior el porcentaje de chicos y adolescentes autóctonos que ha jugado alguna vez a videojuegos activos respecto al de chicas y adolescentes inmigrantes. Estas tecnologías están menos presentes en los hogares del alumnado inmigrante, aunque no existieron diferencias según sexo y nacionalidad en los altos porcentajes de adolescentes que no juegan habitualmente a videojuegos activos. Estudios como el presente son de interés para conocer el grado de adherencia de los adolescentes a un ocio digital de última generación que representa una alternativa de práctica física en una sociedad sedentaria y tecnológica.

Los modelos latinoamericanos y europeos de control electoral

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Pedro Martínez Ruano

2012-01-01

Full Text Available Tres son las modalidades clásicas de control del proceso electoral: el control parlamentario, el control jurisdiccional y el control constitucional. A estos tres modelos clásicos se añaden el control realizado por órganos administrativos y jurisdiccionales ad hoc y el control mixto. El interés del estudio es poner de manifiesto la eficacia real de los mecanismos y controles en el ámbito electoral, al objeto de que se evidencien las virtudes y deficiencias de cada uno de los sistemas, en favor de los ciudadanos y de una mayor profundización en el sistema democrático.

La siniestralidad laboral en la población inmigrante de Navarra en el 2006: Una aproximación a sus causas

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Ángel Parra Osés

2008-09-01

Full Text Available Introducción: El cambio económico y social que está experimentando Navarra en las últimas décadas está asociado con la llegada de un flujo creciente de inmigrantes. El fenómeno migratorio plantea un gran número de desafíos: legislativos, políticos, culturales, sociales, sanitarios y por supuesto laborales. Desde el punto de vista laboral la incorporación de inmigrantes al mercado de trabajo ha supuesto, sin duda, aspectos positivos, pero también algunas disfunciones y problemas, siendo uno de ellos los altos niveles de siniestralidad que presenta este colectivo. Objetivos: Analizar y profundizar en las características y causas de la siniestralidad en este colectivo y los factores que podrían incidir en ella. Metodología: Estudio descriptivo - observacional tomando como base los datos del Registro de Accidentes de Trabajo del año 2006. Resultados: Para un 9,8% de trabajadores extranjeros, éstos sufren el 20% de los accidentes de trabajo( AT. Las mujeres extranjeras se accidentan casi 4 puntos menos en porcentaje relativo que las nacionales. La distribución de AT es similar en ambas poblaciones atendiendo a su gravedad, los trabajadores extranjeros sufrieron el 19,3% de los accidentes graves y el 15,8% de los mortales. En este colectivo los grupos de edades más jóvenes presentan porcentajes más elevados de siniestralidad. Por sectores económicos: una tercera parte de los accidentes en Agricultura y Construcción corresponden a trabajadores emigrantes. Su distribución porcentual es reflejo de la diferente ocupación sectorial de este colectivo, duplicando los porcentajes en los sectores agrícola y construcción en comparación con la población de acogida. En población extranjera la proporción de hombres que se accidentan es superior al de las mujeres en todos los sectores productivos, excepto en Servicios. Cerca de 80% de accidentes en población inmigrante acontece en puestos de baja cualificación o no cualificados y

Los usos y los propietarios del suelo en Barranquilla en la Década de los 30

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Edgar Mauricio Ferez Santander

2010-01-01

Full Text Available La importancia de Barranquilla en los años treinta no es solamente en los aspectos económicos, comerciales y de industrialización, esta ciudad tiene gran importancia en su actividad constructora que en cierta medida se da gracias al interés de los inmigrantes, que buscaban en la urbe una manera de mejorar la calidad de vida. Esto acompañado del aumento demográfico que también se presentaba dentro de la población. Así, dentro de este trabajo se busca explicar como desde la legalidad se buscaba construir la ciudad de una manera planificada, aunque con poco éxito como se puede demostrar con las situaciones de invasiones y urbanizaciones sin reglamentos y control.

Los medios de comunicación ¿nos igualan o nos diferencian?

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Javier BALLESTA PAGÁN

2009-05-01

Full Text Available RESUMEN: En este artículo presentamos los resultados obtenidos en una investigación llevada a cabo en los centros educativos de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia donde se ha pretendido valorar el equipamiento, el acceso a la información y el consumo de medios de comunicación en el hogar, por parte del alumnado inmigrante en comparación con el autóctono. Los datos aportados de dicho estudio nos confirman que la mayoría de los recursos más utilizados en el hogar es menor en los hogares del alumnado inmigrante de Educación Secundaria Obligatoria (ESO respecto al resto de la muestra en general de los alumnos. Por otra parte, el acceso a los medios, para estos alumnos inmigrantes, corrobora que son considerados recursos de gran importancia como vehículos en su acercamiento al aprendizaje y al entretenimiento. En cuanto al uso personal de dichos medios de comunicación observamos que mientras el ordenador, el móvil y el DVD son muy utilizados, comprobamos cómo desciende su uso e interés cuando abordamos otros medios de papel impreso, entre los que destacamos el libro y el periódico. Sin embargo, el uso de la televisión es bastante similar en ambos colectivos. Con relación al acceso a Internet, los resultados analizados parecen confirmar que el hogar se convierte en el lugar adecuado para su uso en ambas muestras, por encima de otros espacios públicos o privados. Sin embargo, si comprobamos la disponibilidad de acceso al mismo en el hogar por parte del alumnado inmigrante, destacamos que es menor de la que disponen los hogares autóctonos. En relación con la lectura, el nivel lector de estos jóvenes inmigrantes es también menor, aunque no existe una gran diferencia, respecto de la muestra de alumnos autóctonos. Al valorar el uso que hacen de la biblioteca comprobamos que más de la mitad de los alumnos afirman ir a ella, pero preferentemente a la pública más que la biblioteca del centro o a la de otras

La interculturalidad en el contexto universitario a través de las voces de estudiantes inmigrantes

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Juan J. Leiva Olivencia

2014-01-01

Full Text Available Este artículo pretende dar a conocer algunas pincelas de un estudio desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, donde pretendíamos visibilizar las voces de las mujeres inmigrantes desde un enfoque de interculturalidad y de inclusión. Ciertamente, si bien es cierto que el fenómeno de la inmigración en la escuela es una cuestión tratada de manera exhaustiva en los últimos años en nuestro país, como consecuencia del desarrollo conceptual de la educación intercultural, pareciera que la misma se quedara en el ámbito formal de la organización escolar, y en concreto, en los niveles educativos de enseñanza no universitaria. Por todo ello, y a la luz del desarrollo del proyecto de investigación titulado “Gestión de la diversidad en contextos de participación comunitaria”, financiado por la Dirección General de Políticas Migratorias de la Consejería de Empleo e Inmigración de la Junta de Andalucía, hemos pretendido dirigir y focalizar nuestra mirada al estudio del proceso de construcción identitaria de las mujeres inmigrantes universitarias, así como estudiar cómo poder desarrollar la interculturalidad en el contexto universitario. Los resultados de este estudio nos indican la necesidad de una mayor sensibilización sobre el mestizaje y la cultura de la diversidad en el contexto universitario, así como la creación de espacios e instrumentos creativos donde la interculturalidad se pueda desarrollar de manera práctica en las aulas universitarias.

Las luchas de los mexicanos por la ciudadanización en Estados Unidos

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Juan Manuel Sandoval Palacios

2014-06-01

Full Text Available El principal móvil de las grandes movilizaciones de 2006 fue derrotar la propuesta de ley HR447 presentada por el senador Sensenbrenner (que criminalizaría aún más a 12 millones de indocumentados, la mitad de los cuales son nacidos en México. Estas marchas y protestas son la expresión ampliada de un nuevo gran movimiento que se está gestando entre los inmigrantes, principalmente los latinos, y más particularmente los mexicanos. Este movimiento, sin embargo, no surgió espontáneamente, sino que ha ido construyéndose desde la década de 1980 y principalmente en la de 1990, cuando la economía estadounidense estaba en pleno crecimiento y demandaba una gran cantidad de fuerza laboral, la cual fue abastecida en gran medida por millones de trabajadores inmigrantes, la mayoría de ellos en situación irregular.

¿Importa Europa en las elecciones europeas? Un modelo explicativo de las elecciones del 2009 al Parlamento Europeo

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Paolo Bellucci

2012-01-01

Full Text Available Este trabajo evalúa la validez de diferentes modelos interpretativos del comportamiento electoral en las elecciones europeas partiendo del resultado de junio de 2009. Nos centramos, en primer lugar, en modelos que conectan el voto europeo con aspectos políticos basados en el nivel nacional (modelo de segundo orden y en el ciclo electoral doméstico (modelo de ciclo electoral; en segundo lugar se evalúa la capacidad explicativa de un modelo reñido con las interpretaciones tradicionales, y basado en el papel de la posición de los partidos políticos y la campaña electoral (modelo de Europa importa. Finalmente, se avanza un modelo sintético, con el objetivo de proporcionar una más sólida explicación de las elecciones de 2009 al Parlamento Europeo.

Comparación entre los niños de etnia gitana e inmigrantes extranjeros ingresados en centros de protección por maltrato Comparison of Spanish gypsy and foreign immigrant maltreated children admitted to protection centers

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Gonzalo Oliván-Gonzalvo

2004-10-01

Full Text Available Objetivos: Analizar las diferencias entre niños españoles de etnia gitana e inmigrantes extranjeros ingresados en centros de protección, respecto a las características del maltrato, los factores familiares y el estado de salud. Métodos: Se revisaron los expedientes sociosanitarios de 83 niños gitanos españoles y 105 niños inmigrantes que ingresaron desde enero de 1994 hasta diciembre de 2003 por maltratos en centros de protección del Instituto Aragonés de Servicios Sociales (IASS. El maltrato, sus tipos e indicadores se definieron y evaluaron según guías elaboradas por el IASS. Los factores familiares de riesgo sociosanitario asociados con el maltrato se determinaron según estudios nacionales. El estado de salud se evaluó según los protocolos elaborados por el IASS. Se realizó un estudio estadístico descriptivo y comparativo. Resultados: En los niños gitanos españoles predomina el grupo de edad de 0-5 años, mientras que en los inmigrantes es más frecuente el grupo de 12-17 años. En los niños gitanos españoles es también más frecuente la situación de negligencia física, emocional y/o abandono (p Objectives: To determine whether there are differences between Spanish gypsy and foreign immigrant children admitted to protection centers in the characteristics of the maltreatment, social and familial factors linked to maltreatment, and health status. Methods: The social and health reports of 83 Spanish gypsy and 105 foreign immigrant children admitted to protection centers of the Aragonese Institute for Social Services (Instituto Aragonés de Servicios Sociales [IASS] because of maltreatment from January 1994 to December 2003 were reviewed. Maltreatment, its types, and warning signs were defined and assessed according to the guidelines drawn up by the IASS. The social and familial risk factors associated with maltreatment were determined according to national studies. Health status was assessed following protocols used by

Reglamento (UE n.º 604/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 26 de junio de 2013, por el que se establecen los criterios y mecanismos de determinación del Estado miembro responsable del examen de una solicitud de protección internacional presenta

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Alfonso ORTEGA GIMÉNEZ

2013-12-01

Full Text Available Reglamento (UE n.º 604/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 26 de junio de 2013, por el que se establecen los criterios y mecanismos de determinación del Estado miembro responsable del examen de una solicitud de protección internacional presentada en uno de los Estados miembros por un nacional de un tercer país o un apátrida [DOUE L 180, de 29-VI-2013

Características sociodemográficas de la población inmigrante diagnosticada de tuberculosis en la Comunidad de Madrid Sociodemographic characteristics of the immigrant population with a diagnosis of tuberculosis in the autonomous community of Madrid (Spain)

OpenAIRE

Belén Sanz Barbero; Teresa Blasco Hernández

2007-01-01

Objetivo: Describir las características sociodemográficas de la población inmigrante enferma de tuberculosis en la Comunidad de Madrid. Pacientes y método: Estudio descriptivo. Captación de casos: 15 hospitales de la Comunidad de Madrid y 3 consultas de atención primaria de la Cruz Roja. Se incluyeron a los inmigrantes económicos, mayores de 15 años, no internos en prisión y diagnosticados de tuberculosis durante el año 2003. Resultados: Se identificaron 312 personas, 296 formaron parte del e...

Urbanismo, prácticas municipales y evaluación institucional del Estado Español: la Resolución del Parlamento Europeo sobre el impacto de la urbanización extensiva en España en los derechos individuales de los ciudadanos europeos, el medio ambiente y la aplicación del Derecho comunitario

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Ángel Sánchez Blanco

2009-08-01

Full Text Available La práctica municipal y regional del urbanismo ha sido objeto del Informe del Parlamento Europeo sobre el Impacto de la Urbanización Extensiva en España, elaborado sobre las quejas ciudadanas ante la Comisión de Peticiones. El Informe evalúa las formulas convencionales de ayuntamiento y agentes urbanizadores que han marcado la dinámica del urbanismo, en menoscabo de los procedimientos de decisión, con neutralización de controles administrativos y jurisdiccionales, y con efectos perjudiciales para el medio ambiente, los recursos naturales y los derechos ciudadanos. El Informe solo valora de modo positivo la actividad de los Defensores del Pueblo y de los Fiscales promotores de acciones penales, y propone la revisión de la recepción por el Estado Español de los Fondos Comunitarios usados en la financiación de las infraestructuras de un urbanismo lesivo para los derechos de los ciudadanos. El artículo analiza en clave institucional este Informe. The municipal and regional practice of the urbanism has been an object of the Report of the European Parliament on the Impact of the Extensive Urbanization in Spain, elaborated on the civil complaints before the Commission of Requests. The Report evaluates the conventional formulae of town hall and property developers who have marked the dynamics of the urbanism, in damage of the procedures of decision, with neutralization of administrative and jurisdictional controls, and with effects harmful to the environment, the natural resources and the civil rights. The alone Report values in a positive way the activity of the Ombudsmen and of the Fiscal promoters of penal actions, And he proposes the review of the receipt for the Spanish State of the Community Funds used in the funding of the infrastructures of a harmful urbanism for the rights of the citizens. The article analyzes in institutional key this Report.

La participación política de los jóvenes en la Unión Europea

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Morchón, David Redoli

2004-01-01

El Foro Europeo de la Juventud (YFJ es una plataforma democrática de coordinación juvenil establecida en Bruselas en 1996 que representa a más de 10 millones de jóvenes europeos y cuenta con 91 organizaciones juveniles miembro, entre consejos nacionales de juventud y organizaciones juveniles no gubernamentales de toda Europa. En este texto se analiza la estructura interna del YFJ así como los servicios que presta al movimiento asociativo juvenil europeo. Asimismo, se examina la importancia de los servicios prestados por el YFJ en el contexto sociodemográfico actual en el que se desenvuelve el colectivo de jóvenes de la Unión Europea

Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales

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Ariel Sánchez Espinoza

2013-10-01

Full Text Available En este texto hacemos una reflexión acerca de las diferencias entre los llamados “nativos” e “inmigrantes digitales”, y aportamos datos que permiten identificar si un grupo tiene mayores ventajas sobre otro en relación con la enseñanza y el aprendizaje en esta era digital. Proponemos la adquisición y el desarrollo de competencias informáticas e informacionales en ambos grupos como estrategia para reducir la brecha digital “blanda” que priva en el sistema educativo e invitamos a resolver las interrogantes: ¿los docentes estamos preparados para enseñar las nuevas asignaturas y las viejas materias, pero con nuevas formas?, y ¿los alumnos contamos con las tradicionales competencias informacionales requeridas para resolver nuevos problemas y tomar decisiones en escenarios futuros?

Aprender a votar con las elecciones al Parlamento Europeo. Una simulación innovadora del proceso electoral diseñado para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria

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Elvira Barriga-Ubed

2017-01-01

Full Text Available Este artículo describe una experiencia didáctica innovadora llevada a cabo en el año 2014 en paralelo a las elecciones al Parlamento Europeo. La experiencia se centra en la simulación y evaluación participativa en nueve institutos con cerca de 800 alumnos de tercer y cuarto curso de secundaria obligatoria en Cataluña. En este caso en concreto, el principal objetivo era fomentar el conocimiento de los elementos del sistema democrático europeo en el alumnado de secundaria. El proyecto consistía en motivar la participación política activa del alumnado mostrando varias vías de participación convencional y no convencional. El proyecto culminó con la simulación educativa del ejercicio del voto dos días antes de las elecciones reales estatales, coincidiendo con el ambiente electoral de los comicios al Parlamento Europeo durante mayo de 2014. En el presente artículo se exponen las bases teóricas y metodológicas que fundamentan esta experiencia, se describe el proceso de diseño y elaboración de los materiales didácticos del programa y se explica la ejecución de la experiencia didáctica, fruto de su implementación en las aulas de los distintos centros de educación secundaria participantes, vivida entre el alumnado, el equipo de profesores y el equipo investigador. También se profundiza en las valoraciones y recomendaciones señaladas por parte del profesorado participante.

Los polleros que engañan a los migrantes: norma o excepción

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Simón Pedro Izcara-Palacios

2017-05-01

Full Text Available Este artículo, fundamentado en una metodología cualitativa que incluye entrevistas en profundidad con 90 polleros, 20 proxenetas y 60 inmigrantes centroamericanos, examina a los polleros que engañan a los migrantes. Los resultados de esta investigación indican que muchos polleros sólo tienen la intención de robar, secuestrar o abandonar a los migrantes; que cada vez hay más redes de tráfico sexual, las cuales operan con cierto grado de engaño, y que cada vez son más los polleros que abandonan el coyotaje de forma voluntaria o involuntaria para formar parte de los cárteles de la droga. Sin embargo, la principal conclusión que se desprende del discurso de los entrevistados es que son más los polleros que conducen a los migrantes sanos y salvos a Estados Unidos que aquellos que los agreden y no los cuidan.

Motivaciones de los escolares europeos para la práctica del deporte escolar. Un estudio realizado en España, Italia, Francia y Portugal

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Fraile, Antonio

2006-08-01

Full Text Available This study as purpose know the motives of the European students with 12 years of age for taking part in the school sport. They are resident students in the cities of: Valladolid (España, Oporto (Portugal, Roma (Italia, Tarbes-Pau (Francia, belonging to a set of relatively close countries and with a political, economic, sociocultural similar context. For it, there has been applied a questionnaire (based on the scale Likert, semiconstructed interviews and several groups of discussion with approximately 300 students (children-girls of these populations.

Este estudio tiene como finalidad conocer los motivos de los escolares europeos de 12 años de edad para participar en el deporte escolar. Se tratan de escolares que residen en las ciudades de Valladolid (España, Oporto (Portugal, Roma (Italia y Tarbes-Pau (Francia, pertenecientes a un grupo de países relativamente próximos y con un contexto político, económico y socio-cultural similar. Para ello, se ha aplicado un cuestionario (basado en la escala Likert, entrevistas semi-estructuradas y varios grupos de discusión con aproximadamente 300 escolares (niños-niñas en cada una de esas poblaciones.

“Yo acojo, tú agrupas, ella compensa”: Análisis comparado de la política de integración del alumnado inmigrante en tres Comunidades Autónomas

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María Jesús MARTÍNEZ-USARRALDE

2016-09-01

Full Text Available Con la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa vuelve a emerger uno de los temas educativos más oportunos: la toma de decisiones en torno a las políticas educativas de atención al alumnado inmigrante. El momento supone una excelente excusa para, desde el prisma que nos ofrece la Educación Comparada, revisar cómo el colectivo de infancia inmigrante ha sido educado desde tres modelos de gestión educativa representados por tres Comunidades Autónomas: Comunidad Valenciana, Cataluña y Andalucía. El artículo se sitúa en el análisis de las medidas que se han articulado en los tres casos como respuesta a su recepción, acogida y escolarización, utilizando una metodología cualitativa basada en el método comparado: en el estudio descriptivo (fase analítica, se realiza una exploración explicativa de las medidas articuladas en torno a las políticas de gestión del alumnado inmigrante, mediante el análisis de contenido de fuentes primarias y secundarias. Con respecto a los resultados, en la fase sintética, tras haber yuxtapuesto los principales criterios que asemejan y también dirimen a los tres modelos, se reconoce cómo las tres Comunidades Autónomas presentan particularidades, fruto de trayectos históricos propios, coyunturas económicas y políticas e intenciones educativas y sociales, influidas por contextos en los que algunos factores han tenido un peso específico importante. Además del protagonismo institucional, se detectan diferencias notables en las medidas concretas adoptadas, pero también coincidencias, como las políticas que apoyan económicamente la lengua de la comunidad autónoma. Finalmente, en la fase de conclusiones comparadas, se plantean una serie de elementos de los que se deberían dotar las Comunidades Autónomas y que se hallan presentes en algunos modelos analizados. La atención a la lengua que porta el alumnado o el cuidado por incluir una educación intercultural en los planes de los centros

Competencias lingüísticas y alumnado inmigrante en Cataluña. El caso del colectivo de origen hispanohablante

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José Luis Navarro

2014-01-01

Full Text Available En la actualidad se constata una presencia elevada de alumnado de origen extranjero en los centros educativos del Estado español en general y en Cataluña en particular. En este contexto, el desarrollo de niveles de competencia lingüística suficientes para poder seguir la escolaridad sea uno de los elementos que genera una mayor preocupación en la escuela. En el caso de Cataluña, tiene especial relevancia al tratarse de un sistema educativo organizado bajo los parámetros de la educación bilingüe. Con este marco de fondo, se analiza la competencia lingüística en catalán y castellano de 262 alumnos inmigrantes, atendiendo específicamente al hecho de ≪ser o no ser hispanohablante≫. Los resultados fueron comparados con 341 alumnos autóctonos de Educación Secundaria Obligatoria. Los datos resultantes de testar dicha competencia, contrastada con los obtenidos por sus iguales autóctonos, muestran diferencias a favor de estos últimos realmente importantes.

Creencias de las profesoras de la Fundación Íntegramente. Un primer acercamiento al contexto sociocultural de la enseñanza de castellano a los inmigrantes de Santa Coloma de Gramenet

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Hermes Diáz Ceniceros

2010-06-01

Full Text Available La constante llegada de inmigrantes a Cataluña provenientes de diferentes partes de África, Medio Oriente y Asia ha llevado a la creación de centros de acogida en los cuales se les ayuda a estos a integrarse socialmente. Uno de los centros en la mancha urbana de Barcelona es la Fundación Integramenet en Santa Coloma de Gramenet. En este apareció la necesidad de dar clases de castellano a los inmigrantes con el apoyo de profesores voluntarios. En este trabajo conoceremos los sistemas de creencias de los profesores con el objetivo de tener un primer acercamiento a las aulas de esta fundación. El método de investigación que utilizamos es el etnográfico y la herramienta con la cual recogimos los datos fue la entrevista semiabierta. Estas entrevistas las obtuvimos de cuatro informantes que llamamos Zafo, Helena, Sofía y Tere. Cada una de las entrevistas estuvo estructurada en torno a los temas de: cómo la profesión del profesor voluntario se relaciona con el sistema de creencias del profesor; cómo la previa experiencia de aprendizaje de una L2 sirve para preparar las clases; cómo se valora la multiculturalidad, y cómo los profesores se identifican con los problemas de los alumnos. En las entrevistas encontramos que los sistemas de creencias de los profesores se ven determinados en gran medida por la profesión. En cuanto a la experiencia de aprender una L2 encontramos que esta se aprovecha cuando las creencias profesionales lo permiten. De esta manera concluimos señalando la importancia de continuar nuestros estudios etnográficos sobre las creencias de los profesores y alumnos, con el propósito de poder en un futuro crear material de apoyo adecuado para esta clase de aulas.--------------------------------------------------------The continuous arrival of immigrants to Catalonia, coming from different parts of Africa, Middle East and Asia, has led to the creation of reception centres (welcome centres to help new arrivals integrate

Nicaragüenses inmigrantes en Costa Rica: Patrones de participación en actividades recreativas

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Carmen Grace Salazar-Salas

2015-01-01

Full Text Available En Costa Rica, las personas nicaragüenses constituyen el mayor grupo inmigrante. Este artículo reporta la tercera y última parte de los hallazgos de un estudio cualitativo que investigó cómo se recreaban trece nicaragüenses que vivían en el Área Metropolitana costarricense. Los datos reportados se obtuvieron de entrevistas. Los hallazgos de este estudio fenomenológico se relacionan con (1 tres tipos de actividades recreativas en las que se dejó de participar, (2 cuatro tipos de activi - dades recreativas en las que se continuó participando como en Nicaragua, (3 dos tipos de actividades recreativas que se modificaron para seguir realizándolas en Costa Rica, (4 cinco tipos de actividades recreativas que se iniciaron o retomaron en Costa Rica, porque casi no se habían realizado en Nicaragua, y (5 dos tipos de actividades recreativas en las que a las personas les gustaría participar en el futuro. Además, se presentan los efectos positivos y negativos del cambio de país y su impacto en la recreación de las personas entrevistadas.

LA REPRODUCCIÓN ASISTIDA EN EUROPA: LA LABOR ARMONIZADORA DEL TRIBUNAL EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS

OpenAIRE

Mª DEL PILAR MOLERO MARTÍN-SALAS

2016-01-01

Uno de los principales avances científicos de las últimas décadas ha sido la reproducción asistida. Ello ha provocado la aparición de nuevos problemas jurídicos que han sido resueltos en Europa por sus Estados miembro de manera heterogénea, convirtiendo la interpretación del Tribunal Europeo de Derechos Humanos en estos últimos años en necesaria y crucial para entender la regulación europea al respecto. En este trabajo se muestra la labor de interpretación realizada por el Tribunal respec...

Una tipología analítica de las redes de apoyo social en inmigrantes africanos en Andalucía

OpenAIRE

Martínez García, Manuel Francisco; García Ramírez, Manuel; Maya Jariego, Isidro

2001-01-01

Elaboramos, por medio del análisis de conglomerados, una clasificación de las redes de apoyo social de los inmigrantes africanos afincados en Andalucía. Como variables criterio, utilizamos diversos indicadores del tamaño, la composición, la disponibilidad, la utilización y la suficiencia de la estructura personal de ayuda. Con un colectivo de 600 africanos, obtuvimos cuatro categorías: 1) redes pequeñas con predominio de amigos compatriotas; 2) redes mínimas con predominio de a...

Estudio de los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en el marco escolar : plan de intervención para alumnos inmigrantes marroquíes de educación secundaria obligatoria

OpenAIRE

Muñoz López, Belén

2003-01-01

Esta investigación se estructura en seis capítulos: en el primero, explicamos los objetivos, la metodología y el plan de investigación adoptado para la realización de la presente tesis; en el segundo presentamos una investigación de corte etnográfico en la que realizamos un estudios del contexto socioeducativo y de la identidad como factores que determinan el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua para alumnos inmigrantes marroquíes de Educación Secundaria Obligatori...

Actitudes europeos ante el envejecimiento y los personas mayores

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ALAN WALKER

1996-01-01

Full Text Available n este artículo se realiza un análisis comparativo de las actitudes ante el envejecimiento y las personas mayores en los doce estados miembros de la unión europea. Está basado en datos originales de encuesta y se centra en la relación entre las personas mayores y los jovenes, la jubilación y las pensiones, los trabajadores de edad y el empleo, la atención social a las personas mayores y la política de la vejez. Por lo tanto, el artículo intenta proporcionar un resumen de las principales dimensiones de las actitudes publicas ante el envejecimiento en la union europea.

Competencia lingüística del alumnado inmigrante en un contexto bilingüe

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José Luis Navarro

2014-12-01

Full Text Available Es bien conocida la relevancia que en los últimos años está teniendo el fenómeno de la inmigración en Cataluña (España. En consecuencia, nuestras escuelas se han transformado en centros donde la pluralidad étnica, religiosa, cultural y lingüística es cada día más evidente. Pero, a diferencia de otros territorios del Estado español, una de las características fundamentales de nuestro Sistema Educativo es su organización bajo los parámetros de la educación bilingüe. De esta manera, además de un profundo dominio del catalán, lengua propia de Cataluña y lengua usada como vehicular y de aprendizaje en la enseñanza, se persigue un buen conocimiento de la lengua castellana. En este contexto, diferentes estudios llevados a cabo en países con larga tradición en la recepción de inmigrantes, así como los escasos trabajos desarrollados en Cataluña y en el Estado español, ponen en evidencia el papel clave del dominio de la lengua de la escuela tanto de cara a garantizar el éxito escolar como para la integración y la cohesión social.Con este marco de fondo, nos situamos en el caso del Instituto de Educación Secundaria (IES de Guissona, en la comarca de la Segarra (Cataluña, donde por circunstancias diversas el fenómeno migratorio ha sido muy importante a lo largo de la última década. El objetivo de nuestra investigación es el análisis de las competencias lingüísticas del alumnado de dicho centro, tomando como referencia el nivel de competencia lingüística de sus iguales autóctonos. En concreto, a partir de una muestra de 28 niños y niñas inmigrantes que fueron comparados con un grupo de 93 escolares autóctonos de su misma edad y nivel escolar, nuestro trabajo analiza el desarrollo de diferentes habilidades en lengua catalana y castellana.

Integración laboral de inmigrantes haitianos, dominicanos y colombianos en Santiago de Chile

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Patricia Valenzuela Jeldes

2014-12-01

Full Text Available En el actual contexto de la globalización, caracterizado por la reestructuración del sistema de producción capitalista y de las relaciones de trabajo, la migración presenta nuevas y particulares características. A nivel mundial, estamos en presencia de una polarización del mercado laboral, donde conviven empleos estables y bien remunerados con otros informales y ocasionales. Sumado a ello, nos encontramos con trabajadores informales en medios formales, lo cual evidencia las nuevas maneras en que se presenta la informalidad. A nivel nacional, desde la vuelta a la democracia, Chile presenta un aumento considerable de población inmigrante latinoamericana, la cual llega con el objetivo principal de integrarse al mercado laboral. En este marco es que se habla de “inmigrantes laborales”. Chile es un país con una baja tasa de informalidad laboral; con una creciente llegada de inmigrantes laborales y una débil presencia del Estado en cuanto a la integración de la población extranjera. La incorporación de éstos al mercado laboral nacional, considerados mano de obra barata, adquiere características particulares que a través de la presente investigación exploratoria con inmigrantes colombianos, haitianos y dominicanos (la “nueva inmigración” se pretenden develar. Este artículo abordará la creciente inserción de estos inmigrantes al mundo laboral chileno, sus problemáticas para trabajar en Chile y el contradictorio juego de inclusión/exclusión social al que se ven enfrentados.

Un examen al sistema de patentes europeo, salud pública y la industria farmacéutica y biotecnológica

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Carlos Conde

2010-11-01

Full Text Available La regulación de nuevas tecnologías, especialmente biotecnología y la creación de nuevos medicamentos es un tema difícil en la Unión Europea (UE. Existen diferentes intereses que generan conflicto entre ellos: la protección del mercado común europeo y la salud pública, prevención y tratamiento de enfermedades, el mejoramiento de la competitividad y un futuro sostenible para la Unión Europea, e inclusive la soberana de los Estados Miembros. Este artículo se dirige a discutir diferentes aspectos legales que rodean la regulación en nuevas tecnologías en la UE. Describe y analiza normas y organizaciones, y conflictos que surgen entre ellos. Se presta una especial atención al Sistema de Patentes Europeo y las Autorizaciones de Comercialización (AC

Un examen al sistema de patentes europeo, salud pública y la industria farmacéutica y biotecnológica

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Carlos Conde

2010-11-01

Full Text Available La regulación de nuevas tecnologías, especialmente biotecnología y la creación de nuevos medicamentos es un tema difícil en la Unión Europea (UE. Existen diferentes intereses que generan conflicto entre ellos: la protección del mercado común europeo y la salud pública, prevención y tratamiento de enfermedades, el mejoramiento de la competitividad y un futuro sostenible para la Unión Europea, e inclusive la soberanía de los Estados miembros. Este artículo se dirige a discutir diferentes aspectos legales que rodean la regulación en nuevas tecnologías en la UE. Describe y analiza normas y organizaciones, y conflictos que surgen entre ellos. Se presta una especial atención al Sistema de Patentes Europeo y las Autorizaciones de Comercialización (AC.

Políticas sanitarias de ámbito estatal y autonómico para la población inmigrante en España Health policies of national and regional level for the immigrant population in Spain

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Rebeca Terraza Núñez

2010-04-01

Full Text Available Objetivos: Analizar el contenido de las políticas sanitarias estatales y autonómicas dirigidas a inmigrantes en España. Métodos: Se realizó un estudio comparativo descriptivo de las políticas sanitarias para inmigrantes, estatales y autonómicas, mediante análisis de contenido. Se seleccionaron Andalucía, Comunidad Valenciana, Comunidad de Madrid y País Vasco por tener políticas específicas, proporción diferente de inmigrantes y evaluación de la política. Se seleccionaron planes estatales o autonómicos con intervenciones sanitarias dirigidas a inmigrantes. Se realizó un análisis de contenido cuyas dimensiones iniciales fueron: principios, objetivos, estrategias y evaluación. Posteriormente se clasificaron las estrategias según el ámbito de actuación. Resultados: Las políticas sanitarias dirigidas a inmigrantes se definen principalmente en los planes de inmigración. Los principios se basan en la igualdad de derechos en salud con la población autóctona, y los objetivos se dirigen a su consecución. Buena parte de las acciones están encaminadas a la mejora del acceso a la atención. Además, contemplan estrategias específicas para adaptación de los servicios, promoción de la salud, análisis de las necesidades y formación de los profesionales. Las políticas autonómicas siguen las directrices generales marcadas para todo el Estado, pero con acciones más concretas. Las evaluaciones de las políticas son muy limitadas. Conclusión: El contenido de las políticas sanitarias, especialmente estatales, responden a aspectos importantes a considerar en la atención a la población inmigrante. Sin embargo, la ausencia de evaluaciones, junto a la persistencia de problemas en la atención e inequidades en el acceso, podría indicar una insuficiente implantación y requiere un seguimiento cuidadoso.Objectives: To analyze the content of health policies for the immigrant population developed by central and regional governments in

La formación del profesorado en el contexto del espacio Europeo de educación superior. avances alternativos

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Miguel Sola Fernández

2004-01-01

Full Text Available La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior se nos presenta con todas las características de un discurso que bien puede representar un intento serio de innovación de las universidades, o bien solamente un proceso de convergencia que se quede en el plano de lo más superficial y visible, que es la adaptación contable del crédito europeo (ECTS y el establecimiento de títulos de grado y postgrado homologables. No obstante, el cambio es necesario, y la filosofía del énfasis en el aprendizaje puede constituir un pretexto oportuno para iniciarlo. En ese sentido, se propone un modelo marco de docencia universitaria y se hace un repaso de los principales requisitos para su implantación, que son a la vez factores de innovación y de mejora de la calidad.

Los polacos en los nuevos flujos inmigratorios en España : una aceptación social diferente

OpenAIRE

Aguilera Arilla, María José; González Yanci, María Pilar

1996-01-01

La situación económica, que comienza tras la crisis de 1973, origina grandes cambios en los flujos migratorios internacionales (España reduce su volumen de emigrantes, comienzan a volver los que salieron; los países europeos cierran sus fronteras y favorecen asimismo los retornos). La caída del muro de Berlín en 1989 produce otras novedades (ios países del Este ven aumentar sus flujos de emigrantes, sobre todo hacia Alemania, aunque en menor proporción de la esperada). En estos años, 1979-199...

La inmigración latinoamericana en los contenidos informativos. Un estudio sobre las noticias de prensa y televisión españolas

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Carlos Muñiz Muriel

2007-01-01

Full Text Available La inmigración latinoamericana en España ha aumentado durante los últimos años, siendo ya el colectivo con mayor presencia. La imagen que los medios de comunicación plasman de los inmigrantes puede afectar la creación, el mantenimiento o el aumento de ciertos estereotipos de esos colectivos. Para conocer el tratamiento (framing que las noticias dan a la inmigración y a los inmigrantes latinoamericanos, se realizó un análisis de contenido de los principales periódicos y televisiones españolas del año 2004. Los resultados reflejan que el grupo latinoamericano está subrepresentado en las noticias respecto a la realidad. Además, sus retratos mediáticos son más favorables que los de otros grupos como el africano o el asiático. A partir de los datos obtenidos se reflexiona sobre los efectos que este tipo de cobertura puede producir sobre la población española.

Atención a mujeres inmigrantes en un programa de mediación intercultural en salud

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Manuela Alcaraz Quevedo

2014-01-01

Full Text Available Fundamentos: la mediación intercultural es una estrategia para una atención sanitaria de calidad orientada a la disminución de desigualdades en población inmigrante. El objetivo fue analizar los principales motivos de consulta con el servicio de mediación, el perfil de las mujeres atendidas y las características de la intervención realizada. Métodos: Estudio transversal de 339 episodios de atención de dos mediadoras interculturales (MI desde febrero de 2008 a octubre de 2011 en Valencia. Se analizaron las variables de los registros individuales de las consultas de mediación: motivos de derivación a MI y profesionales que remitieron, motivos y problemas detectados por MI, tipo de intervención, tipo de derivación de MI y variables socioeconómicas. Para evaluar las diferencias entre países de origen se utilizó el test chi2 en las variables cualitativas y el test de Anova de un factor en las cuantitativas. Resultados: 123 (36,3% mujeres fueron remitidas a las MI por el Centro de Salud Sexual y Reproductiva y 98 (28,9% por la matrona. 272 (80,24% fueron remitidas para información y demanda de métodos anticonceptivos. Las MI realizaron educación para la salud y detectaron problemas sociales en 67 (19,7% mujeres y en 38 (11,21% violencia de género. 142 (27% eran bolivianas. Conclusiones: Las mujeres atendidas fueron inmigrantes latinoamericanas y fueron remitidas principalmente para anticoncepción. Las mujeres bolivianas presentan más factores de vulnerabilidad como irregularidad, trabajo precario y poco tiempo de residencia.

Los cuidados prestados por población inmigrante: ¿pueden ser un intercambio de saberes culturales? Could produce the immigrant caregiving an intercultural change?

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Mª Dolores Quiñoz Gallardo

2010-09-01

Full Text Available El cuidado es una actividad compleja, en continua reestructuración, que genera nuevas oportunidades laborales para muchas mujeres inmigrantes que aportan sus saberes para el cuidado. Estas formas, expresiones y modelos del cuidado varían en cada cultura y debemos conocerlas. Objetivos: caracterizar las cuidadoras inmigrantes en una población determinada, y conocer si las diferencias culturales dificultan los cuidados prestados. Metodología cualitativa con observación participante y entrevistas semiestructuradas. Las cuidadoras entrevistadas fueron mujeres latinoamericanas. Limpieza, cocina y el manejo de pacientes crónicos con cuidados específicos, fueron difíciles de aprender, siendo el desconocimiento de determinadas expresiones lingüísticas una dificultad. No conocer las costumbres autóctonas no resultó ser un problema. Las cuidadoras tuvieron escasa cualificación para el cuidado de mayores con patologías asociadas y solicitaban formación específica. En general, se sintieron valoradas y se produjo un intercambio afectivo y cultural entre la cuidadora y la persona cuidada, aunque sus diferencias necesitan ser conocidas para ofrecer un cuidado provechoso, satisfactorio y congruente.The Care is a complex activity, in evolution, and which produce new working opportunities for immigrant woman. This fact, and different care models, are different among cultures and we must to know them. Objetives: to characterize immigrant caregivers in a concrete population, to know if cultural differences are impediment for an adequate care. We use qualitative methodology based in interviews with open answers. The caregivers analyzed results to be all Latin-American woman. The house cleaning, cooking and management of chronic patients with specific cares, were difficult to learn, furthermore, the particular linguistic expression was another problem for the caregiving. The lack of knowledge of traditions no was problem for the caregivers. The

Competencia cultural en salud : conocimientos, prácticas y actitudes ante los cuidados culturales

OpenAIRE

García Navarro, Esperanza Begoña

2016-01-01

En los últimos años se han producido en España grandes cambios sociales que influyen sobre el modeio de respuesta que los pacientes y sus familias demandan a los profesionales sanitarios en concreto y al sistema sanitario en general. El aumento progresivo del flujo de inmigrantes en nuestro país ha suscitado dos nuevas demandas de salud que generan la necesidad de adoptar unos cuidados culturalmente competentes por parte de los proveedores de cuidado; por un lado, para los profesionales sanit...

Doppia imposizione sui redditi transfrontalieri tra ordinamenti tributari e mercato europeo.

OpenAIRE

Bottazzi, Cristiana

2012-01-01

La ricerca affronta in modo unitario e nell’ottica europea i multiformi fenomeni della doppia imposizione economica e giuridica, assumendo come paradigma iniziale la tassazione dei dividendi cross-border. Definito lo statuto giuridico della doppia imposizione, se ne motiva la contrarietà all’ordinamento europeo e si indagano gli strumenti comunitari per raggiungere l’obiettivo europeo della sua eliminazione. In assenza di un’armonizzazione positiva, il risultato sostanziale viene raggiunto...

Retos del proceso de integración Europeo. Una valoración

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José Manuel Saiz Álvarez

2013-07-01

Full Text Available Las recientes ampliaciones comunitarias realizadas hacia el Este del continente europeo están provocando una serie de cambios estructurales que serán irreversibles en el tiempo. Para que el proceso de cambio sea beneficioso, desde una doble perspectiva económica y social, se ha de dar dentro de códigos de buen gobierno por parte de las empresas, lucha contra el fraude y la corrupción y la generalización de una economía social de mercado en el que los fallos de mercado sean compensados con un ligero intervencionismo estatal. Experiencia europea que puede servir de ejemplo para otros procesos de integración que se están dando en otras regiones del planeta.

Perspectivas de la universidad española en el espacio europeo de educación superior

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Dra. María Teresa Gómez del Castillo Segurado

2004-01-01

Full Text Available Con la integración del Sistema Universitario Español en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES, se están produciendo importantes cambios que configurarán la Universidad del siglo XXI. Con estas páginas pretendemos alentar la reflexión crítica sobre estos hechos profundizando en las razones últimas de esta Reforma y analizando cuál va a ser el papel asignado a la Universidad por parte de los grandes poderes de la Sociedad del Conocimiento y cómo van a afectar estos cambios a la comunidad universitaria y a los ciudadanos en general que de un modo u otro participan en su financiación y en su influencia científica y cultural.

Características generales de los artículos originales incluidos en las revisiones bibliográficas sobre salud e inmigración en España

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Elena Ronda-Pérez

2014-01-01

Full Text Available Fundamentos: La realidad socio-demográfica configurada en España a partir de la incorporación de la población inmigrante requiere analizar las necesidades y prioridades generadas por esta situación en todos los ámbitos, incluido el de la investigación en salud. El objetivo del presente estudio es conocer las características generales de los artículos incluidos en una revisión bibliográfica sobre este tema y realizada en el marco del Subprograma de Salud e Inmigración del CIBERESP. Métodos: Revisión bibliográfica de los artículos originales publicados en español o inglés en el periodo 1998-2012. Se seleccionaron artículos realizados en España y que cumplieran la definición de inmigrante de la Organización Internacional de Migraciones. La búsqueda bibliográfica se realizó en Medline y MEDES. Se analizó la distribución temporal de la producción y las características generales de los artículos mediante frecuencias absolutas y relativas. Resultados: En la búsqueda inicial se identificaron 2.625 artículos (2.434 Medline y 191 Medes-MEDicina, finalmente se incluyeron los 311 que cumplían criterios de inclusión. La mayoría eran estudios epidemiológicos de diseño transversal realizados con datos primarios. En el69% se comparó a la población inmigrante con la autóctona. En 217, (70% la temática principal fue la relacionada con enfermedades transmisibles. En 256 (82% el periodo producción fue entre 2004 y 2011. En220 (71% el país de origen fue la forma más común de clasificación de la población inmigrante. Conclusiones: Las enfermedades transmisibles fueron el principal objeto de investigación de los estudios desarrollados en España sobre salud de la población inmigrante. La mayoría de estudios incluyen a la población autóctona como grupo de comparación.

Salud y migración: análisis descriptivo comparativo de los egresos hospitalarios de la población extranjera y chilena

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lorenzo Agar Corbinos

2017-06-01

Full Text Available La migración es un reconocido determinante social, con amplio impacto en la salud pública. Chile es uno de los países que presenta mayores cifras de crecimiento de la migración en Latinoamérica; pese a esto, son pocos los datos estadísticos oficiales en relación con la prevalencia de enfermedades o condiciones de salud de los inmigrantes. Este artículo tiene como propósito aportar al conocimiento de la salud de los inmigrantes externos en Chile, con foco en la morbilidad hospitalaria. Estudio observacional y de corte transversal. Análisis de datos sobre hospitalizaciones (egresos hospitalarios en Chile, año 2012, a través de tasas específicas, cifras absolutas y distribuciones porcentuales –con y sin considerer los egresos relacionados con embarazos partos o puerperio– según variables demográficas, territoriales y previsión de salud, en población chilena y extranjera.

Parásitos intestinales en inmigrantes de la República Popular China residentes en Ciudad Bolívar, Venezuela

OpenAIRE

BLANCO, YTALIA; GUERRERO, LINDARLING; HERRERA, LUISANA; AMA YA, IVAN; DEVERA, RODOLFO

2007-01-01

El objetivo de este estudio fue determinar la prevalencia de parásitos intestinales en inmigrantes chinos que trabajan en comercios y restaurantes de Ciudad Bolívar, Venezuela. Entre agosto y septiembre de 2005 se evaluaron 76 muestras fecales, mediante la técnica de examen directo, los métodos de concentración de Kato, Formol-Éter y coloración de Kinyoun. Este grupo fue pareado de acuerdo a la edad y el sexo con 76 residentes autóctonos de Ciudad Bolívar formando así un grupo control. La pre...

La inclusión de las familias inmigrantes en la escuela: el caso de una comunidad peruana en Japón

OpenAIRE

Nakamura Goshima, Patricia

2011-01-01

En las últimas décadas nos encontramos con una aceleración cada vez mayor de las migraciones internacionales, las cuales conllevan a una mayor diversidad dentro de las escuelas. El reto para ellas es no solamente atender a las necesidades y diferencias de los alumnos, sino también incluir a las familias inmigrantes dentro de la escuela y el proceso educativo de sus hijos. El presente artículo estudia el caso de las familias peruanas que han migrado a Japón y que están formando y educando ...

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL-EXPRESIVO CORPORAL EN UN CONTEXTO ESCOLAR INTERCULTURAL EN EL NORTE DE ÁFRICA: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE NIÑOS EUROPEOS VS AMAZIGH NONVERBAL -CORPORAL EXPRESSIVE (COMMUNICATION IN AN INTERCULTURAL SCHOOL CONTEXT IN NORTH AFRICA: COMPARATIVE STUDY BETWEEN EUROPEAN VS AMAZIGH CHILDREN

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Cremades Roberto

2010-04-01

Full Text Available Resumen:En este artículo se ha llevado a cabo un estudio comparativo acerca de los diferentes tipos de comportamiento relacionados con la comunicación no verbal y la expresión corporal que se dan entre niños de edad escolar con pertenencia a dos grupos étnicos diferentes (europeo y amazigh. El estudio se ha desarrollado en la ciudad de Melilla (España, población situada en el norte occidental de África y caracterizada por una gran diversidad social y cultural de sus habitantes (europeos, imazighen5, judíos sefardíes e hindúes. Para ello, han participado 100 alumnos (57 niños y 43 niñas, siendo el 50% de origen cultural europeo y el 50% de origen cultural amazigh, a los que se evaluó a través de diferentes pruebas de carácter observacional. Los resultados obtenidos revelan que los niños europeos usan más la comunicación no verbal que los de la cultura amazigh.Abstract:This article has conducted a comparative study about different kinds of behaviour related to non verbal communication and the corporal expression that happen among school-age children who belong to two different ethnic groups (European and Amazigh. The study has been developed in the city of Melilla (Spain, located in western North Africa. This city is characterized by social and cultural diversity of its citizens (Europeans, Berbers, Sephardic Jews and Indians. Some 100 students participated (57 boys and 43 gilrs, of which 50% were of European cultural origin and 50% of Amazigh cultural origin, which was evaluated through different observational tests. Results show that European children use nonverbal communication more than those of the Amazigh culture.

Felicidad, cultura y valores personales: estado de la cuestión y síntesis meta-analítica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Ángeles Bilbao

2007-12-01

Full Text Available Este estudio presenta un meta-análisis sobre la relación entre los valores de Schwartz y el bienestar subjetivo en distintos contextos culturales, con estudiantes, sus familiares e inmigrantes en España. Los resultados confirman una asociación significativa entre los valores y el bienestar. Auto trascendencia y apertura al cambio, y con menor intensidad, conservación, se asocian positivamente con mayor bienestar. Auto trascendencia se asocia con felicidad y satisfacción de forma positiva no homogénea, siendo los inmigrantes quienes presentan medias más bajas. Apertura al cambio se asocia con felicidad, siendo más fuerte la asociación en inmigrantes que en estudiantes. Los valores conservacionistas se asocian homogéneamente. Un segundo estudio sobre criterios de salud psicosocial y bienestar subjetivo -analizando un país sudamericano colectivista y jerárquico como Brasil, y otro europeo más individualista e igualitario como España- confirma que los valores conservacionistas, así como los de aperturaal cambio y auto trascendencia, son deseables y favorecen el bienestar. -- This article presents a meta-analysis of the relationship between Schwartz personal values and subjective well-being among different cultural contexts, with students, their families, and immigrants in Spain. Results show a significant association between personal values and well-being. Self-transcendence and openness to change, as well as conservation, but with less intensity, are positively associated with greater well-being. Self-transcendence is non-homogenous and positively associated with both happiness and satisfaction, being the immigrants who present lower levels. Openness to change is associated with happiness, being this relationship stronger for immigrants than for students. Conservation values are homogenously associated with subjective well-being. A second study about psychosocial health and subjective well-being analyzes two countries: a

Continuidad y longitudinalidad en medicina general en cuatro países europeos

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Pastor-Sánchez Raimundo

1997-01-01

Full Text Available FUNDAMENTO: El objetivo fue comparar la continuidad y longitudinalidad de la medicina general en cuatro países europeos del modelo público asalariado. MÉTODOS: Estudio descriptivo y prospectivo. 63 médicos generales/de familia asalariados registraron todos los encuentros (directos/indirectos con sus pacientes durante una semana, en centros públicos y estatales de atención primaria de España, Finlandia, Portugal y Suecia. RESULTADOS: El 92% de los encuentros fueron en el despacho médico; fueron directos el 75%; la media de consultas por semana y médico fue de 103. El problema principal de salud fue crónico en el 42% de los casos y agudo en el 31%. El paciente había sido atendido previamente por ese problema en el 63% de los encuentros y por otro problema en el 79%. El médico conocía profesionalmente a algún familiar en el 66% de los pacientes atendidos. CONCLUSIONES: Los países estudiados presentan un grado variable de continuidad y longitudinalidad en medicina general (de mayor a menor: Portugal, España, Suecia y Finlandia. En España las consultas son de corta duración, y con un escaso uso de sistemas de prescripción repetida; en Portugal se forma lista de espera de pacientes, bloqueando la asistencia de los problemas agudos; en Finlandia falta el listado de pacientes, lo que despersonaliza la asistencia; y en Suecia también se forman listas de espera y se hace un mayor uso de la consulta indirecta (especialmente mediante el teléfono.

Latin America’s Los Turcos: Geographic Aspects of Levantine and Maghreb Diasporas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aaron Moore

2013-01-01

Full Text Available Los turcos en América Latina comprenden un grupo étnico, cultural y re­ligioso diverso de inmigrantes en la región. A pesar del éxito y la visibilidad de este grupo y su número en muchos países de América Latina, la investigación sobre estos descendientes de los pueblos del Medio Oriente, ha sido sorprendentemente carente en algunas áreas. Este documento, elabora­do a partir de la mayoría de la literatura disponible, examina las similitudes entre ellos, lo cual ayudó a diferenciarlos más de los del Medio Oriente, no solo de las poblaciones de nativos, sino también de otros inmigrantes a América Latina, pues persiste la incorrecta etiqueta de “turco” para señalar a una supuesta minoría étnica y como un marcador cultural compartido por varios subgrupos. En este trabajo también se analiza el registro de los turcos en varios países (Argentina, Brasil, Chile y Honduras. El documento pone de relieve aspectos importantes de la experiencia de este grupo, como parte de la diáspora de Oriente Medio en América Latina.

La etnicidad cuestionada: Ancestralidad en las hijas e hijos de inmigrantes indígenas oaxaqueños en Estados Unidos

OpenAIRE

María Eugenia HERNÁNDEZ MORALES; Laura VELASCO ORTIZ

2015-01-01

Este artículo analiza el dilema identitario y de pertenencia en los hijos de inmi-grantes indígenas oaxaqueños en Estados Unidos, a través del estudio de tres di-mensiones de la ancestralidad: el lugar de origen, la vida comunitaria y la lengua indígena. El artículo documenta distintos cursos del proceso de etnización entre jóvenes de origen mixteco, zapoteco y triqui, nacidos o crecidos en Estados Unidos; metodológicamente se basa en tres talleres con activistas del Frente Indígena de Organi...

Institucionalidad en torno a los mercados de carbono y los mecanismos de flexibilización derivados del Protocolo de Kioto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Piedad Patricia Restrepo

2008-01-01

Full Text Available El artículo presenta un acercamiento a las instituciones y regulaciones derivadas de la UNFCCC y el Protocolo de Kioto. Se analiza el comportamiento de los mercados de reducción de emisiones en sus ya casi tres años de funcionamiento, especialmente la inestabilidad de los precios en los diversos mercados europeos y su relación con los CER, estos últimos emitidos gracias a los proyectos provenientes del Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL desarrollados en los países en vías de desarrollo. Se establecen los alcances y limitaciones del MDL y finalmente se concluye acerca de las perspectivas de estos mercados y sus oportunidades.

Hacia un nuevo sistema europeo de protección de datos : las claves de la reforma = Towards a new data protection european legal system : the keys of the reform

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Artemi Rallo Lombarte

2012-09-01

Full Text Available La Comisión Europea ha presentado sendas iniciativas legislativas dirigidas a reformar el sistema europeo de protección de datos: un proyecto de Reglamento General de Protección de Datos y un proyecto de Directiva en el ámbito de la Policía y la Justicia Penal. Estas propuestas suponen una revisión global del sistema europeo de protección de datos pues se sustentan sobre la base de un diferente instrumento normativo frente a la anterior Directiva 95/46 y abordan nuevas problemáticas que no estaban siendo satisfactoriamente resueltas por la normativa vigente (por ejemplo, el impacto de las nuevas tecnologías y de Internet. Estas iniciativas están llamadas a revolucionar el marco global europeo de la protección de datos y a provocar un extraordinario impacto en el sistema español al resultar de directa e inmediata aplicación el reglamento europeo y al proporcionar nuevos derechos a los ciudadanos. Esta nueva normativa europea de protección de datos está marcada por una inequívoca tendencia a la centralización comunitaria como se evidencia con el reforzamiento de los poderes de la Comisión Europea a través del recurso a los actos de delegación y de ejecución, con el establecimiento de un régimen sancionador común que fortalece la política represiva, con el otorgamiento de nuevos poderes a instituciones y organismos emergentes como el Consejo Europeo de Protección de Datos y el Supervisor Europeo de Protección de Datos y con la previsión de nuevos procedimientos europeos de cooperación y coherencia para garantizar la asistencia mutua, las investigaciones conjuntas y, en definitiva, la efectiva armonización europea. Además, este nuevo marco europeo busca hacer frente a la revolución tecnológica de nuestro tiempo otorgando más protección a los derechos de los ciudadanos —en particular, a los menores de edad— mediante la información y la transparencia, nuevos derechos como el olvido y la portabilidad y nuevas

Interpretación y violencia de género : claves para la intervención de los profesionales de la interpretación en la asistencia psicológica para mujeres víctimas

OpenAIRE

Raventós Márquez, Andreina

2016-01-01

Los datos estadísticos de la última macroencuesta sobre violencia de género realizada en España en el 2011 muestran que existe un alto porcentaje de mujeres extranjeras/inmigrantes que en muchas ocasiones, puede llegar a superar el porcentaje de dicha violencia sobre las mujeres españolas. Las mujeres extranjeras o inmigrantes que sufren violencia de género a manos de sus parejas, o incluso sus exparejas no sólo sufren los estragos del maltrato, sino que su mismo proceso de adaptación en el ...

LA ADAPTACIÓN METODOLÓGICA DE LA ENSEÑANZA DE LENGUAS AL EEES: UN ESTUDIO EUROPEO LA ADAPTACIÓN METODOLÓGICA DE LA ENSEÑANZA DE LENGUAS AL EEES: UN ESTUDIO EUROPEO

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María Luisa Pérez Cañado

2010-10-01

Full Text Available Este artículo presenta los resultados del primer estudio llevado a cabo en Europa acerca del proceso de adaptación de la enseñanza de lenguas al Espacio Europeo de Educación (Proyecto ADELEEES1, Programa de Estudios y Análisis, Ministerio de Ciencia e Innovación. Concretamente, se centra en los cambios metodológicos que está conllevando el nuevo sistema europeo de créditos, según el profesorado y alumnado de todas las universidades europeas que están pilotando el ECTS en titulaciones lingüísticas. Tras contextualizar el estudio en el seno del Proyecto global y detallar sus objetivos, procedimiento, participantes y metodología estadística, se describen los resultados obtenidos para el profesorado y el alumnado y se comparan ambos colectivos. Se concluye extrayendo interesantes conclusiones y proponiendo futuras líneas de actuación que pueden resultar de gran utilidad en el proceso de implantación de los nuevos planes de estudio en la universidad española y europea. La fi nalidad de todo ello es mejorar el funcionamiento del sistema ECTS y garantizar que las decisiones tomadas en relación con las nuevas enseñanzas universitarias oficiales se basen en estudios como el nuestro y en referentes tanto nacionales como internacionales.This article presents the results of the first study carried out in Europe on the adaptation of language teaching to the European Higher Education Area (ADELEEES Project, Ministry of Science and Innovation. It specifically focuses on the methodological changes which the new credit system is bringing about in all those European universities which are piloting the ECTS in language studies. After contextualizing the study within the broader framework of the Project and specifying its objectives, procedure, sample, and statistical methodology, the article goes on to describe the main outcomes of the investigation for teachers and students. It concludes by foregrounding the main conclusions and suggesting

Percepción de las trabajadoras inmigrantes del servicio doméstico sobre los efectos de la regulación del sector en España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Erica Briones Vozmediano

2014-03-01

Conclusiones: Aunque el nuevo régimen ha favorecido la creación de puestos de trabajo con mayores derechos laborales en el sector, las mujeres inmigrantes perciben que su puesta en marcha en el actual contexto de crisis económica no ha contribuido a mejorar sus condiciones de empleo.

Los derechos de la Carta Europea de derechos

OpenAIRE

García Manrique, Ricardo

2002-01-01

SUMARIO: Introducción.-La estructura de la Carta: su división en capítulos.-La remisión a las leyes nacionales, al Derecho Comunitario y al Convenio Europeo de Derechos Humanos.-Los derechos de ciudadanía.-La vaguedad de los derechos económicos y sociales.-La ausencia de derechos políticos.- La propiedad no es (o no debe ser) un derecho fimdamental.-Conclusión. Publicado

Yo también fui un inmigrante: Transformación de la identidad y las afinidades a través del tiempo en una organización religioso de inmigrantes mexicanos del Sur del Bronx.

OpenAIRE

Alyshia Gálvez

2004-01-01

Este artículo, se basa en el trabajo de campo realizado entre organizaciones de inmigrantes mexicanos de Nueva York, en donde se examina la transformación de sus afinidades e identidades en el transcurso del tiempo. En ese trabajo descompondré ese "nosotros" utilizando datos etnográficos de una sola parroquia del Bronx, para examinar como las organizaciones de inmigrantes mexicanos en Nueva York, se están produciendo, cuestionando y complicado a lo largo del tiempo. Estas organizaciones postu...

La integración del Reglamento Europeo en materia sucesoria en el Derecho interregional español

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LUIS GARAU JUANEDA

2015-09-01

Full Text Available Article 38 of the European Regulation on succession matters alow the non-application of this Regulation to internal conflicts of laws. This paper specifies in which cases we are dealing with an internal conflict of laws and why we must understand that Spain use this possibility. El artículo 38 del reglamento Europeo en materia sucesoria permite excluir de su aplicación los conflictos internos. En este trabajo se precisa en qué casos estamos ante un conflicto interno y por qué debemos entender que España se acoge a esta posibilidad

Cine colaborativo. Discursos, prácticas y multiplataforma digitales. Hacia una diversificación de formatos transmedia participativos en el Espacio Digital Europeo

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Virginia VILLAPLANA RUIZ

2015-12-01

Full Text Available El presente artículo analiza el nuevo panorama de los discursos y prácticas del cine colaborativo en el Espacio Digital Europeo. El artículo desarrolla tres ejes organizados: la producción audiovisual colaborativa como experiencia para configurar imaginarios sociales críticos; las formas de transmisión y recepción de las imágenes vinculadas a procesos de pensamiento colectivo; y el coaprendizaje como estrategia política en el marco de la educación mediática. El artículo se compone de la recopilación de casos de estudio en Europa que argumenta la emergencia de experiencias y prácticas de producción colaborativa (collaborative film-making as process. En relación a procesos de aprendizaje colectivos y medialiteracy en Europa y que en la actualidad se realizan utilizando el cine y las prácticas audiovisuales en espacio del arte post-digital, mediabroadcast y de participación ciudadana con multiplataformas digitales y redes físicas. Estas prácticas colaborativas inciden en la creación de discursos contrahegemónico sobre migración, género y decolonialidad. Del mismo modo, el artículo propone la exploración de nuevas estrategias discursivas colaborativas relacionadas con los formatos transmedia participativos en el marco del espacio digital europeo con el estudio de los casos de Francia y España.

Working on the Margins in Metropolitan Los Angeles: Immigrants in Day-Labor Work

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Abel Valenzuela Jr

2002-01-01

Full Text Available Este artículo explora la teoría de la desventaja para entender la participación de inmigrantes latinos como jornaleros urbanos. Entrevistas con 481 jornaleros urbanos, seleccionados aleatoriamente en 87 lugares de empleo en el área metropolitana de Los Ángeles, hacen posible un análisis de las características demográficas y del mercado de trabajo de este tipo de auto empleados. Aunque la gran mayoría de los jornaleros urbanos son inmigrantes recién llegados sin autorización para trabajar, no todos están desesperados, como la teoría de la desventaja podría hacernos creer. Los jornaleros urbanos son diversos en términos de su estructura familiar, el tiempo de su llegada, su experiencia en este trabajo y su capital humano. A pesar de esto, la falta de capital humano y otras características, generalmente los obstaculizan para buscar ocupaciones estables y mejor pagadas en el mercado laboral regular. Los ingresos entre los jornaleros urbanos son diversos, la paga por hora es mayor que los topes del salario mínimo federal o estatal, el regateo de salarios es común y ven-tajoso para el trabajador y los salarios son pagados en efectivo y libres de impuestos. Sin embargo, estas ventajas son neutralizadas por la inestabilidad del trabajo. Para una minoría de jornaleros urbanos este mercado ofrece una alternativa a otros empleos irregulares y de baja calificación.

Asociaciones políticas de inmigrantes peruanos y la "Lima Chica" en Santiago de Chile

OpenAIRE

Luque Brazán, José Carlos

2007-01-01

El presente trabajo describe y examina la emergencia y desarrollo de tres asociaciones políticas de inmigrantes peruanos y su relación con el surgimiento de un "vecindario cultural", conocido por sus habitantes, la prensa chilena y algunos investigadores como la "Lima Chica", en Santiago de Chile. Nos referimos al Comité de Refugiados Peruanos en Chile, a la Asociación de Inmigrantes por la Integración Latinoamericana y del Caribe (APILA) y al Programa Andino para la Dignidad Humana (Proandes...

Acceso al trabajo para los nacionales de terceros países en el territorio de la Unión Europea

Directory of Open Access Journals (Sweden)

C. Betsabé LUGO RODRÍGUEZ

2009-03-01

Full Text Available RESUMEN: Las políticas actuales de migración europeas tienden a incitar la migración de trabajadores altamente cualificados (fuga de cerebros y a desalentar la migración de los poco o nada cualificados, mismos que al no encontrar vias legales para trabajar en la UE, arriesgan sus vidas tratando de cruzar las fronteras clandestinamente y desempeñan trabajos físicos, a menudo, insalubres, peligrosos e indignos. Con el desarrollo de políticas restrictivas se incrementa la entrada y el trabajo clandestino de inmigrantes que de forma legal bien podrían contribuir económica, social y culturalmente a la UE. A lo largo de los años se han diseñado políticas de migración de provecho unilateral que hacen que Europa reciba los mayores beneficios generados del trabajo de inmigrantes de terceros países, y aunque existen iniciativas para facilitar la entrada legal y luchar contra la explotación de estas personas, es díficil que los Estados miembros lleguen a un acuerdo conjunto. Políticamente la migración es un tema muy delicado. Sin embargo, la fotaleza europea que tiene entre sus objetivos principales la libre circulación de personas y la garantía de los derechos de sus ciudadanos dentro de la UE, debería tomar en cuenta que un porcentaje significativo de su población está compuesta de personas provenientes de terceros países que igual que los ciudadanos europeos merecen ser respetados y tratados como seres humanos.ABSTRACT: The current European migration policy have a tendency to stimulate the migration of workers with high qualifications (brain drain and to discourage the migration of workers with less or no qualifications, those who when don’t find legal ways to work in the EU risk their lives trying to cross the borders clandestinely and carry out physical jobs, often, unhealthy, dangerous and unworthy. The development of restrictive policies increases the entrance and clandestine work of immigrants who in a legal way could

Estudio de los Sistemas Inteligentes de Transporte

OpenAIRE

Javato Martín, Moisés

2015-01-01

En este trabajo se estudia el estado actual de los Sistemas Inteligentes de Transporte (ITS) en Estados Unidos y Europa, a través de ejemplos reales. En primer lugar, se da una visión general del tema, definiendo los aspectos y actores clave y explicando las áreas de la gestión del tráfico y del vehículo conectado. A continuación, se aborda el desarrollo de los sistemas ITS en el ámbito de la Unión Europea, explicando las principales instituciones y programas de financiación europeos, así com...

Imagen exogrupal de adolescentes autóctonos e inmigrantes latinos: influencia del contacto intergrupal y la edad

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Sonsoles Calderón-López

2015-10-01

Full Text Available Se presentan dos estudios cuyo objetivo es conocer la imagen exogrupal de 471 adolescentes autóctonos y 333 inmigrantes de origen latinoamericano residentes en Madrid, y analizarla en función de su edad y del grado de contacto con miembros del exogrupo. Para evaluar la percepción grupal se elaboró un instrumento compuesto por descripciones proporcionadas por adolescentes de similares características en un estudio preliminar con grupos de discusión. El instrumento resultante presenta igual estructura y propiedades psicométricas adecuadas en ambos grupos de participantes y permite evaluar la imagen exogrupal total y sus componentes positivo y negativo. En consonancia con las investigaciones existentes, los adolescentes latinos tienen una imagen más positiva de los españoles que viceversa; además, presentan puntuaciones más altas tanto en imagen exogrupal positiva como negativa. Los adolescentes con mayor contacto exogrupal presentan mejor imagen exogrupal total y positiva, pero los efectos sobre la negativa difieren en función del estatus del grupo (mayoritario o minoritario. El análisis de diferencias en función de la edad no ofrece resultados concluyentes. Los resultados de este estudio contribuyen a mejorar el conocimiento del fenómeno de la percepción intergrupal en la adolescencia, etapa evolutiva en la que los estudios en nuestro país son aún escasos.

Algunos límites a los derechos de los inmigrantes: detención y expulsión en la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos.*El presente trabajo se ha efectuado en el marco del proyecto de investigación SEJ2007-63476 sobre “Garantías jurídicas

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Juan Ramón Fallada García-Valle

2010-06-01

Full Text Available

En este artículo se analiza la tensión entre la universalidad de los Derechos Humanos y la determinación de su reconocimiento en base a las circunstancias del caso concreto por parte del Tribunal Europeo de Derechos Humanos en sentencias relacionadas con personas extranjeras. Esa tensión se puede expresar también como la existente entre la función garantista del Estado y el principio de soberanía estatal, entre la legitimidad de la actividad estatal derivada de la existencia de límites inderogables y la legitimidad derivada del procedimiento democrático.

*El presente trabajo se ha efectuado en el marco del proyecto de investigación SEJ2007-63476 sobre “Garantías jurídicas frente a ladiscriminación racial y étnica: estudio de casos y medidas de protección”, financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia

Los inmigrantes chinos en la Amazonía peruana

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1986-01-01

Full Text Available Les Chinois du Pérou ont une histoire et cette histoire qui remonte à la deuxième moitié du XIXème siècle et va jusqu'à nos jours reste pour l'essentiel méconnue. L'imagerie populaire, habituée à voir en eux les peones des grandes haciendas et ensuite les fameux chinos de la esquina ou propriétaires des chifas, les a fixés pour toujours dans les villes et campagnes côtières. Cette vision statique est erronée. En effet, le présent article montre que la population chinoise s'est très vite singularisée par sa grande mobilité géographique ainsi que par sa capacité d'intégration. Les Chinois, loin d'être passifs, ont contribué dès 1870 à l'organisation de l'espace, notamment en amazonie -région où l'on s'attendait le moins à les retrouver. Dans ce milieu hostile ils ont souvent joué, entre les 'civilisés' et 'sauvages', le rôle d'intermédiaire économique et culturel. Ils ont aussi été des acteurs importants dans l'épopée du caoutchouc. Los chinos del Perú poseen una historia que data de la segunda mitad del siglo XIX, historia que en lo esencial permanece poco conocida. La imaginería popular, acostumbrada a ver en ellos los peones de las grandes haciendas y luego los famosos 'chinos de la esquina' o propietarios de 'chifas', los ha fijado para siempre en las ciudades y valles costeños. Esta visión estática es errónea. En efecto, el presente artículo muestra que la población china se destacó rápidamente por su gran movilidad geográfica así como por su capacidad de integración. Los chinos, lejos de ser espectadores pasivos, han contribuido -a partir de 1870- a la organización del espacio, particularmente de la amazonia -región en donde uno esperaría raramente encontrarlos. En este medio hostil, los chinos han desempeñado a menudo un papel de intermediario en la epopeya del caucho. The history of the Chinese in Peru, which can be traced from the second half of the XIX century to present day, remains

Europa y el futuro de la política internacional sobre los refugiados

OpenAIRE

Talal, El Hassan bin

2016-01-01

Hay una nueva forma de pensar – que los nuevos líderes europeos deberían adoptar– sobre cómo promover unas respuestas a largo plazo para la crisis de los refugiados sirios que protejan y defiendan la dignidad humana, y que supongan soluciones más sostenibles y beneficiosas en los Estados receptores en la región de Asia Occidental y del norte de África.

Adaptación del inmigrante mexicano como un proceso de adquisición de capital cultural: hacia una nueva aproximación teórica a las poblaciones migrantes

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Daniel E. Aguilar Rodríguez

2008-01-01

Full Text Available El presente texto hace parte de la disertación "Inmigrantes mexicanos en áreas de plantas empacadoras de carne en Kansas: Transición y adquisición de capital cultural", en la que se aplica el marco teórico de Pierre Bourdieu (1977; 1986 para observar la adaptación del inmigrante mexicano como un proceso de adquisición de capital cultural, en donde debe modificar o dejar de lado ciertas prácticas culturales correspondientes a su entorno original (habitus para adoptar y adaptar elementos de la cultura receptora con los cuales define ahora su posición dentro del nuevo espacio social y su relación de proximidad o distancia con el grupo dominante anglo. La aplicación de dicho modelo teórico representó un reto, en la medida en que no existían precedentes en la aplicación del modelo bourdiano para el estudio de comunidades migrantes.

Conocimiento sobre el VIH y las infecciones de transmisión sexual en inmigrantes latinoamericanos y magrebíes en Cataluña Knowledge of HIV and sexually-transmitted diseases in Latin American and Maghrebi immigrants in Catalonia (Spain

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Erika Ríos

2009-12-01

Full Text Available Objetivo: Describir y comparar el grado de conocimiento sobre el VIH/sida con el uso del preservativo por la población inmigrante. Métodos: Estudio transversal mediante encuesta semiestructurada y entrevista personal realizada en centros asistenciales de las regiones sanitarias de Barcelona y Barcelonés Norte y Maresme a 238 usuarios latinoamericanos y magrebíes en 2003. El cuestionario incluía variables sociodemográficas, de conducta sexual, de conocimientos generales sobre VIH/sida, y sobre la transmisión y la prevención. Para identificar determinantes del "conocimiento inadecuado del VIH/sida" se aplicó un modelo de regresión logística. Resultados: El 53,8% de los encuestados tenían un conocimiento inadecuado del VIH/sida. En el análisis univariado se asociaban con este desconocimiento los magrebíes, los que no vivían en Barcelona, los que no tenían trabajo y los que no tenían estudios; en el multivariado se asociaban los magrebíes con una situación más desfavorecida respecto a los latinoamericanos [odds ratio (OR=4,99; intervalo de confianza del 95% (IC 95%: 2,73-9,10] y los inmigrantes sin trabajo (OR=2,59; IC 95%: 1,42-4,73. El uso del preservativo fue valorado como un método de prevención eficaz, pero el 42,1% de los encuestados no lo utilizaba en sus relaciones ocasionales. Conclusiones: Es necesario mejorar el conocimiento sobre los mecanismos de transmisión del VIH/sida y eliminar concepciones erróneas de la infección entre los inmigrantes latinoamericanos y magrebíes. La población inmigrante es vulnerable y prioritaria para impulsar intervenciones preventivas, adaptadas a sus especificidades lingüísticas y culturales. Monitorizar la falta de información, las concepciones erróneas y sus conductas sexuales es esencial para evaluar la efectividad de las intervenciones efectuadas.Objectives: To describe and compare levels of knowledge about HIV/AIDS and condom use in the immigrant population. Method: We

ALUMNADO INMIGRANTE EN LA ESO: VULNERABILIDAD PEDAGÓGICA DEL SISTEMA EDUCATIVO

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Juan Fernández Sierra

2017-01-01

Full Text Available Es preocupante el alto porcentaje de alumnado inmigrante que no culmina con éxito la enseñanza obligatoria, extendiéndose una tendencia de pensamiento docente que identifica las causas con cuestiones de índole personal, sociofamiliar o cultural. Sin embargo, parece razonable indagar en qué yerra nuestro sistema educativo que no logra superar esa situación. En esa línea, el objetivo esencial de esta investigación ha sido indagar en los puntos débiles o vulnerabilidad del sistema (Reimer, 1973 para responder a este escenario, enfocándolo desde la perspectiva de los planteamientos de política curricular y examinando las raíces institucionales y pedagógicas que inciden en la deserción y fracaso escolar. Para ello, hemos realizado un diseño de corte naturalista basado en ocho estudios instrumentales de caso, llevados a cabo en otros tantos institutos de diversas características, desarrollándolos al modo de lo que Stake (2007 denomina estudio colectivo de casos. En cuanto a los resultados y conclusiones, damos especial relevancia al tándem formado por la que podríamos denominar vulnerabilidad intrínseca —actitudes y prácticas hegemónicas mediatizadas por la cultura profesional instalada en este nivel educativo— y la vulnerabilidad estructural —políticas educativas y curriculares—, que se retroalimentan mutuamente, construyendo una resistencia simbólica, normativa y de práctica pedagógica, inhibidora de los intentos innovadores para reorientar la acción educativa hacia dimensiones más inclusivas, multiculturales e interculturales. Los estereotipos y la cultura académica previa experimentada por las familias y prole, también se muestran como factores significativos de vulnerabilidad. El diseño empleado, por su propia naturaleza, no permite generalizar los hallazgos, pero sí posee un alto poder de transferibilidad y de aportación de interpretaciones y asertos para seguir comprendiendo las complejidades de la

El autoempleo en los ciudadanos de la Unión Europea ampliada: heterogeneidad de los riesgos percibidos

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Luis Miguel Zapico Aldeano

2006-12-01

Full Text Available La Unión Europea considera que la mejor manera de potenciar el crecimiento social y económico es fomentar las iniciativas emprendedoras pero, desafortunadamente, todavía hay muy pocos europeos estableciendo sus propios negocios. Por ello, el propósito de este estudio es relacionar el interés de los ciudadanos europeos en autoemplearse con los riesgos y barreras que perciben a la hora de enfrentarse a este proceso emprendedor. El análisis planteado cubre la totalidad de la Unión Europea de manera exploratoria, debido fundamentalmente a la falta de datos pasados de los 10 países nuevos miembros de la Unión. Los resultados muestran Ias grandes diferencias existentes entre los estados miembros y la necesidad de profundizar en la explicación de las dimensiones obtenidas. Desde un punto de vista práctico, se plantea que políticas de promoción de la actividad emprendedora se han de desarrollar fundamentalmente en los ámbitos estatal y regional.The European Union considers that the best way to boost the social and economic growth is to encourage entrepreneurial initiatives but, unfortunately, there are still very few Europeans setting up their own business. Therefore, the aim of this study is to relate the interest of Europeans citizens on being self-employed with the perceived risks and barriers to be faced up in this entrepreneurial process. The analysis covers the entire European Union, working on an exploratory base mainly due to the lack of past data about the ten new European Union Members States. The results show the great differences between the Member States and ask for a deep insight explaining the obtained dimensions. From a practical point of view, it is proposed that entrepreneurship promotion policies should be performed at the national and regional level.

La crisis económica internacional y sus repercusiones en España y en su población inmigrante

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Cebrián, Juan A.

2010-07-01

Full Text Available Preceded by a significant flow of immigrants in the last two decades of the twentieth century, the increase of the foreign residents in Spain since 2000 has been extraordinary. In 1999 the number of foreign residents in Spain was 750,000 (1.86% of the total population. Ten years later, foreigners living in Spain are more than 5.5 million (12% of the total population. But after 2007, flows of inmigrant workers have been modified as a result of the global economic downturn. The numbers of new immigrant workers in Spain have been dramatically reduced by the decline in demand in our labor market. The economic recession caused a shift in immigration policy in Spain, which to this point focused on amnesties of large influxes of immigrants in continuous progression. The new Spanish immigration policy is deterrent to those outside, clearly inclusive of those within, open to the repatriation of those who so desire, and, experimentally, fully decentralized.

Repercusiones de la crisis económica internacional en la política inmigratoria española. Precedido por un flujo notable de inmigrantes en la últimas dos décadas del siglo XX, el incremento de la población extranjera residente en España a partir del año 2000 ha sido realmente extraordinario. En 1999 la cifra de residentes extranjeros en España era de 750.000 personas (el 1,86% del total de la población. Diez años más tarde los extranjeros residentes en España son más de 5,5 millones (el 12% de la población total. Pero a partir del año 2007 se han modificado los flujos de inmigrantes laborales, como consecuencia de la recesión económica mundial. Naturalmente, las llegadas de inmigrantes laborales a España se han reducido drásticamente, por el descenso de la demanda de mano de obra en nuestro mercado de trabajo. La contracción de la actividad económica ha provocado un cambio de orientación de la política migratoria del estado español, cuya mayor preocupación hasta ahora

Los aspectos socioculturales de la migración en la frontera norte

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Oscar Priego Hernández

2011-12-01

Full Text Available México se considera el país de emigrantes más importante del mundo y Estados Unidos el principal país de inmigrantes. Su posición geográfica en la frontera Norte lo convierten atractivo para los flujos migratorios de los países centroamericanos. Hoy enfrenta los retos de la crisis financiera internacional de los últimos años que afecta las economías y las relaciones bilaterales. Este trabajo consiste en realizar un estudio de la problemática de los aspectos socioculturales provocada por la migración de personas, analizar fortalezas y debilidades, identificar los nuevos aspectos de la migración y proponer alternativas para mejorar las condiciones de vida de los migrantes mexicanos.

Una propuesta de renovación metodológica en el marco del Espacio Europeo de Enseñanza Superior: los pequeños grupos de investigación cooperativos

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Llorenç Andreu Barrachina

2009-01-01

Full Text Available La Declaración de Bolonia sentó las bases para la construcción de un Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES entre cuyos retos destaca la renovación metodológica. Este trabajo plantea la organización de una materia básica de psicología como es Procesos Psicológicos Básicos para estudiantes de Pedagogía y Psicopedagogía mediante la organización de pequeños grupos cooperativos de investigación. Con esta propuesta se trabajan diferentes ejes de gran importancia para la construcción del EEES como son la promoción de la función tutorial, la formación basada en competencias, el aprendizaje autónomo, la consideración del tiempo y la carga de trabajo y la promoción del uso de las nuevas tecnologías. El artículo, se centra fundamentalmente en describir y explicar el trabajo cooperativo en grupos de investigación, su organización, orientación, desarrollo, seguimiento y evaluación. Los resultados de la aplicación de esta propuesta resultaron muy formativos para los alumnos tanto a nivel puramente académico como de relaciones interpersonales.

Un estudio acerca de la dedicación docente del profesorado universitario en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

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Ignacio Javier Alfaro Rocher

2011-01-01

Full Text Available Las universidades españolas están en un proceso de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES. Durante un periodo temporal determinado han coexistido dos modelos de enseñanza, uno convencional, basado en la enseñanza del profesor y otro, en fase experimental, adaptado al EEES, basado en el aprendizaje de los estudiantes. El objetivo del estudio es evaluar las diferencias entre ambos modelos de enseñanza a partir de una encuesta administrada a 310 profesores. Los resultados indican que existen diferencias significativas entre ambos modelos de enseñanza. Estos resultados coinciden y se completan con un estudio cualitativo paralelo.

El choque de Arizona con los derechos humanos: la Ley SB 1070

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Denise Gilman

2011-12-01

humanos que implica la ley, en relación con el derecho a la igualdad y la libertad y la obligación general de un Estado de promover un ambiente respetuoso de los derechos humanos, especialmente para personas tradicionalmente marginalizadas, como son los inmigrantes irregulares. El artículo concluye con un análisis de la ambivalencia imperante en Estados Unidos hacia el uso de los derechos humanos como marco para cuestionar la Ley SB 1070 y medidas similares. El artículo llama a la mayor utilización del derecho internacional de los derechos humanos como herramienta para impulsar cambios en la política y legislación de los Estados Unidos en materia migratoria.

La etnicidad cuestionada: Ancestralidad en las hijas e hijos de inmigrantes indígenas oaxaqueños en Estados Unidos

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María Eugenia HERNÁNDEZ MORALES

2015-01-01

Full Text Available Este artículo analiza el dilema identitario y de pertenencia en los hijos de inmi-grantes indígenas oaxaqueños en Estados Unidos, a través del estudio de tres di-mensiones de la ancestralidad: el lugar de origen, la vida comunitaria y la lengua indígena. El artículo documenta distintos cursos del proceso de etnización entre jóvenes de origen mixteco, zapoteco y triqui, nacidos o crecidos en Estados Unidos; metodológicamente se basa en tres talleres con activistas del Frente Indígena de Organizaciones Binacionales (FIOB y en veinte entrevistas en profundidad. Los ha-llazgos muestran que cada una de las dimensiones analizadas tiene un papel distinto en la construcción identitaria de acuerdo con ciertos factores como la escolaridad, el aprendizaje del idioma inglés y la participación política o comunitaria de estos jóvenes.

Migrantes deportados: entre la concepción de los desechos humanos y la de los derechos humanos

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Joaquín A. Mejía R.

2011-08-01

Full Text Available La crisis económica mundial está provocando una crisis de los valores democráticos en las sociedades del Norte cuando se trata de abordar el fenómeno migratorio.Cada vez más los Estados de Europa y Estados Unidos ven en la migración un asunto que se desecha cuando ya no es útil ni rentable y los derechos humanos de los inmigrantes son sacrificados en el altar de la seguridad nacional, del orden público y de la recesión económica. De esta manera, en nombre de su soberanía, los Estadosaplican políticas migratorias que atentan contra los derechos de las poblaciones migrantes sujetas a deportación, negándoles el derecho básico a ser oído por un juez independiente e imparcial. El objetivo de este artículo es mostrar que cuando un Estado falla en su obligación de respetar y garantizar los derechos humanos,se pueden activar los sistemas de protección internacional para revertir decisiones estatales que responden a una política migratoria discriminatoria y contraria a la dignidad humana.

Análisis de la integración del alumnado inmigrante a través de las clases de Educación Física

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Macarena Ruiz-Valdivia

2012-06-01

Full Text Available El trabajo analiza la integración del alumnado inmigrante a través de las clases de Educación Física (EF, utilizando una muestra de 322 estudiantes de segundo y tercer ciclo de dos centros de enseñanza de Educación Primaria (EP con edades comprendidas entre 9 y 14 años, los cuales contestan un cuestionario para obtener información de su consideración del área de EF, existencia de problemas discriminatorios, de desigualdad e integración, tanto en las clases de la materia como en otras áreas. Se realiza un estudio descriptivo y otro de relación, en el que se han encontrado diferencias significativas a nivel estadístico (p < ,05 entre el sexo, el nivel educativo, la procedencia de los sujetos de la muestra y las valoraciones de los ítems del instrumento considerado.

LA ADAPTACIÓN METODOLÓGICA DE LA ENSEÑANZA DE LENGUAS AL EEES: UN ESTUDIO EUROPEO

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María Luisa Pérez Cañado

2010-10-01

Full Text Available This article presents the results of the first study carried out in Europe on the adaptation of language teaching to the European Higher Education Area (ADELEEES Project, Ministry of Science and Innovation. It specifically focuses on the methodological changes which the new credit system is bringing about in all those European universities which are piloting the ECTS in language studies. After contextualizing the study within the broader framework of the Project and specifying its objectives, procedure, sample, and statistical methodology, the article goes on to describe the main outcomes of the investigation for teachers and students. It concludes by foregrounding the main conclusions and suggesting future lines of action which are especially valuable for the implementation of new language degree programs across Europe. The ultimate goal is to improve the functioning of the ECTS system with a view to guaranteeing that the decisions taken in relation to the new official university studies are based on empirical data and national and international referents.Este artículo presenta los resultados del primer estudio llevado a cabo en Europa acerca del proceso de adaptación de la enseñanza de lenguas al Espacio Europeo de Educación (Proyecto ADELEEES1, Programa de Estudios y Análisis, Ministerio de Ciencia e Innovación. Concretamente, se centra en los cambios metodológicos que está conllevando el nuevo sistema europeo de créditos, según el profesorado y alumnado de todas las universidades europeas que están pilotando el ECTS en titulaciones lingüísticas. Tras contextualizar el estudio en el seno del Proyecto global y detallar sus objetivos, procedimiento, participantes y metodología estadística, se describen los resultados obtenidos para el profesorado y el alumnado y se comparan ambos colectivos. Se concluye extrayendo interesantes conclusiones y proponiendo futuras líneas de actuación que pueden resultar de gran utilidad en el

Haitian immigrants and the Greater Caribbean community of New York City: challenges and opportunities

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François Pierre-Louis

2013-01-01

Full Text Available La comunidad de haitianos es una de los más numerosos grupos de los 1965 grupos de inmigrantes en la ciudad de Nueva York. En 2009, había unos 118769 inmigrantes haitianos en la ciudad, y esta cifra no incluye a los indocumentados y los muchos miles de niños nacidos en Estados Unidos de padres haitianos nacidos en el extranjero. A diferencia de los inmigrantes caribeños anglofonos reconocidos como una minoría en Estados Unidos. Los inmigrantes haitianos tenían un tratamiento diferente. No eran vistos como un modelo minoritario a pesar del hecho de que también vinieron del Caribe y compartieron narrativa similar. Este documento aborda los dos períodos más importantes de la migración haitiana a la ciudad de Nueva York y de los mecanismos y estructuras que se desarrollaron en las últimas décadas para lograr la aceptación en los EE.UU. y forjar alianzas políticas con los inmigrantes del Caribe de habla inglesa para empoderar a la comunidad.

Inmigrantes andinos en Madrid: Sus danzas y sus músicas tradicionales

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Lourdes Morales

2007-01-01

Full Text Available In our urban context we get in touch with people that have been forced to leave their countries under different circumstances in order to live in Spain. This article analyses their wish to maintain a group identity and how this identity is materialized by some individuals through traditional dance and music. The study is intended as a framework for subsequent educational investigations that relate that cultural reality with the situation in secondary schools where children of Latin American immigrants study.Nuestro entorno ciudadano inmediato nos pone en contacto diario con personas que por diferentes razones se han visto obligadas a dejar sus países de origen para instalarse en España. Este artículo analiza el deseo que surge en ellas de mantener una identidad de grupo, y cómo ésta se concreta en ciertos individuos mediante manifestaciones de danza y música popular tradicional. El estudio pretende servir de marco para ulteriores investigaciones educativas que vinculen esa realidad cultural con la situación de institutos de enseñanza secundaria en los que estudian hijos de inmigrantes latinoamericanos.

DESAFÍOS PARA EL ORDENAMIENTO JURÍDICO CHILENO ANTE EL CRECIMIENTO SOSTENIDO DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS

OpenAIRE

Bassa Mercado, Jaime; Torres Villarrubia, Fernanda

2015-01-01

Este trabajo realiza un análisis crítico de algunos elementos configuradores de la legislación chilena de inmigración, específicamente aquellos relacionados con sus fundamentos y con la protección de los derechos de las personas inmigrantes. Luego de constatar los importantes cambios en los flujos migratorios hacia Chile, se revisan recientes decisiones del Tribunal Constitucional y de la Corte Suprema, así como del proyecto de nueva ley de inmigración, actualmente en trámite. El artículo con...

El uso de los blogs entre los profesores de periodismo en España

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David Parra Valcarce

2012-04-01

Full Text Available Entre los retos que el Espacio Europeo de Educación Superior plantea a la comunidad docente se encuentra la búsqueda de nuevas herramientas de comunicación que permitan mejorar los niveles de eficacia en el conjunto de conocimientos a transmitir al alumnado. A partir del análisis de algunas experiencias concretas, este artículo examina cómo un número creciente de docentes que imparten asignaturas de Periodismo en la Universidad española están apostando por una tecnología como los blogs para difundir sus experiencias pedagógicas y saber hacer. De dicho estudio cabe concluir que este tipo de iniciativas van a registrar un significativo crecimiento a corto y medio plazo y que muchas de ellas irán incorporando algunos de los elementos que enraízan con el fenómeno Web 2.0

Mujeres inmigrantes peruanas en Chile

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Carolina Stefoni

2002-01-01

Full Text Available Este artículo reflexiona en torno a la situación de la migración peruana en Chile, en particular sobre la situación de exclusión social y laboral que enfrentan las mujeres inmigrantes en Santiago. La migración peruana se caracteriza por ser eminentemente femenina y con una alta concentración laboral de este grupo en el trabajo doméstico. ¿Por qué se han vuelto las labores la fuente principal de trabajo para estas mujeres?, ¿basta con señalar que se debe a mano de obra más barata o existen otros argumentos de tipo cultural y social que explican por qué empleadores/as chilenos contratan y prefieren a mujeres peruanas?

Trabajo doméstico e intercambio entre inmigrantes paraguayas en Rosario (Argentina: una aproximación antropológica  

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María Georgina Granero

2015-07-01

Full Text Available El estudio del servicio doméstico como principal forma de inserción laboral de mujeres inmigrantes presenta actualmente una escala transnacional y abarca dimensiones sociales, económicas, políticas y culturales. En el presente trabajo delimitaremos el análisis al espacio laboral de trabajadoras paraguayas en el área urbana de Rosario (Santa Fe, Argentina, y a un abordaje antropológico y cualitativo. Para ello nos serviremos de un corpus basado en entrevistas y observaciones realizadas a inmigrantes paraguayas en dicha localidad, entre 2011 y 2013. Analizaremos tal registro a través de la categoría antropológica de intercambio para definir las relaciones implicadas en este espacio laboral. Con ello intentamos examinar los alcances que el intercambio tiene en la relación que construyen las migrantes entre ellas y respecto de sus empleadores, en la medida en que allí se implican y contraponen vínculos, se generan deudas, se producen y reproducen relaciones sociales. Finalmente, extenderemos nuestra lectura hacia las representaciones valorativas que las trabajadoras migrantes presentan en relación a la dinámica laboral, la atribución nacional y la condición migratoria y genérica, de cuya intersección se ha sugerido la especificidad de esta forma de inserción socio-laboral.

Discursos y prácticas migratorias: contradicciones, hipocresías y efectos perversos de las políticas actuales

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Carolina Mayeur

2016-10-01

Full Text Available Este artículo es la contribución de la autora, a título de experta, a un proceso de elaboración de un documento encargado por el Comité Europeo de Migraciones, en el marco de sus actividades, a un grupo de expertos independientes. El objeto del documento es proponer a la consideración de los Estados miembros del Consejo de Europa una reflexión que oriente la adopción de políticas futuras en materia de gestión de flujos migratorios, desde una valoración crítica de la situación actual. Pretende influir también en la necesaria definición de una política común en materia de migraciones en el marco de la Unión Europea. Este documento, cuya redacción final ha sido encargada al consultor inglés John Salt, será discutido en la reunión del Comité en la primavera de 1998. El contenido del artículo responde al encargo de poner en evidencia las contradicciones e hipocresías que encierran las políticas actuales de los gobiernos europeos. Parte de la existencia de una crisis del modelo migratorio dominante en la década de los ochenta, cuya característica más visible es la presencia en casi todos los países europeos de inmigrantes en situación ilegal. Resalta algunas de las contradicciones de este modelo, tanto en su faceta de control de flujos, como en su faceta de políticas de integración, así como de las estrategias alternativas que se proponen, con argumentos y datos sacados de estudios con enfoques metodológicos distintos. Destacan dos ideas importantes: 1.ª las políticas restrictivas de inmigración y asilo producen inmigración ilegal, y 2.ª la relación establecida entre mayor control/mejor integración no se ha demostrado. Al final, presenta como posible marco teórico integrador de las ideas desarrolladas los análisis recientes de Alain Touraine sobre la «demodernización».

Analysing Visual Dysphemisms in News Items on the Arrival of Sub-Saharan Immigrants to Spain in Small Boats: Visual Strategies of Pity, Fear and Compassion

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María Martínez-Lirola

2017-01-01

Full Text Available Este trabajo es un estudio de discurso crítico multimodal sobre la representación de los inmigrantes subsaharianos que llegan a las costas españolas en pequeñas embarcaciones. El objetivo principal es analizar la representación visual de la forma en que la prensa española transmite las noticias relacionadas con la llegada de los inmigrantes mencionados. Los datos de este artículo fueron tomados de todas las noticias publicadas a la llegada de estos inmigrantes en la edición digital de los dos periódicos españoles más populares, a saber, El País y ABC, del 1 de junio de 2011 al 1 de enero de 2015. Para su marco de análisis, el estudio se basa en los principios del análisis crítico del discurso y de la gramática visual para observar las principales estrategias visuales utilizadas por la prensa para retratar a los inmigrantes objeto de análisis. El análisis del corpus de ejemplos pretende contribuir a la creación de una tipología de las principales formas en que los inmigrantes están representados visualmente. El estudio revela que los inmigrantes están representados de manera disfemística, es decir, se destacan los aspectos negativos de ellos y de su llegada. Los resultados muestran que la tendencia general es representar a los inmigrantes subsaharianos como víctimas, distanciados de los lectores y como extraños y diferentes del grupo mayoritario. Además, son retratados como personas vulnerables y dependientes que están enfermas o necesitadas, es decir, como un problema.

Un abordaje comparativo en torno a la incidencia de la tuberculosis en inmigrantes bolivianos de Buenos Aires y São Paulo

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Alejandro Goldberg

Full Text Available Este trabajo expone de manera exploratoria y desde una perspectiva sociosanitaria regional, en clave comparativa, algunas dimensiones de análisis en torno a la incidencia de la tuberculosis en inmigrantes bolivianos de las ciudades de Buenos Aires y São Paulo. En ambos casos, se trata de un padecimiento ligado a sus modos de vida y de trabajo precarios en talleres textiles clandestinos. Sumado a lo anterior, la falta de documentación en regla, las dificultades de acceso a la atención sanitaria pública y el sufrimiento social experimentado, potencian la situación de vulnerabilidad social de estas personas; aumentando los riesgos de infectarse y desarrollar la enfermedad.

De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO

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2018-04-01

Full Text Available La evolución de los MOOC en la última década ha sido constante y dinámica. Como antecedentes, los primeros modelos de cMOOC y xMOOC se transforman en otras modalidades postMOOC, como los sMOOC, que conjugan la interacción entre los estudiantes con el modelo de participación implantado en las redes sociales. Este trabajo tiene como objetivo realizar una revisión sistemática del estado de la literatura científica sobre el concepto MOOC y sus distintas tipologías. En este artículo, se descubre una nueva generación asociada a los sMOOC, los tMOOC (Transfer Massive Open Online Courses. La metodología de estudio se basa en el análisis de contenido de las categorías resultantes en los 707 registros recogidos de Web of Science, profundizando en los 70 artículos que obtuvieron al menos diez citas. Además, se ha realizado el estudio de caso del sMOOC «Paso a paso» del Proyecto Europeo ECO, como modelo pedagógico innovador, centrado en el aprendizaje colaborativo para la formación de futuros e-teachers. Los resultados del análisis muestran la reciente y escasa investigación sobre los diferentes tipos de MOOC, así como el hallazgo de una nueva modalidad basada en la transformación pedagógica, la transferencia del aprendizaje y el talento intercreativo. Como conclusión, el análisis de todas las claves de la configuración del tMOOC nos lleva a proponer una nueva taxonomía basada en las 10 T’s.

Los (defectos del texto: controversias en torno a las prácticas rituales de los musulmanes europeos The faults of the text: debates about the ritual practices of european muslims

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Alberto López Bargados

2010-06-01

Full Text Available Tras revisar la aplicación de las diversas teorías del ritual elaboradas por la antropología a contextos islámicos, y más específicamente los análisis efectuados sobre la práctica del sacrificio durante la festividad del Ayd al-adha, el artículo analiza las dificultades que encuentran las diversas comunidades musulmanas afincadas en Europa para llevar a cabo dicho sacrificio y las eventuales transformaciones a las que se ve sometida la práctica ritual. Asimismo, el artículo convierte las controversias que envuelven la práctica sacrificial islámica en Europa en un ejemplo ilustrativo de un problema general, a saber, el que se genera en torno al lugar que las prácticas religiosas deben ocupar en el espacio público europeo.After revising the application of the different theories of the ritual offered by anthropology in Muslim contexts, and more specifically, the analysis of the practice of the sacrifice during the Ayd al-adha feast, the article seeks out the problems that diverse Muslim communities settled in Europe encounter in order for the sacrifice to take place and the eventual changes that subdue the ritual practice. At the same time, the article considers the controversy surrounding the Muslim practice of sacrifice in Europe as an example of a general problem about the place that the religious practices should occupy in the European public sphere.

Links between the Eurozone Stock Markets: A New Perspective, Considering the Capitalization Level || Relación entre los índices bursátiles europeos: una nueva perspectiva a partir de los niveles de capitalización

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Gabriel, Vítor

2017-06-01

Full Text Available This paper examines short-term and long-term linkages among stock markets within EMU, taking into account the business capitalization. According to this objective, we have analysed four capitalization segments, corresponding to the Micro, Small, Mid and Large Caps indices, in the period between November 2007 and December 2013. In order to identify the existence of interdependencies and short-term links between the European indices, we have used a vector autoregressive error-correction model, the concept of Granger causality and the impulse-response functions. We have concluded that the Large Cap described relatively autonomous movements and contained information that helped to explain the changes in other indices. With regard to the existence of long-term connections, the usual cointegration tests were used, which showed that the segment index of the largest capitalizations described a different route compared to the indices of the two segments with smaller capitalizations. This proves to be particularly important for an international portfolio diversification strategy. || Este artículo analiza las relaciones y las interdependencias a corto y largo plazo entre los mercados de valores de la eurozona, teniendo en cuenta el nivel de capitalización. De acuerdo con este objetivo, se analizaron cuatro segmentos de capitalización correspondientes a los índices de micro, pequeñas, medianas y grandes capitalizaciones en el período comprendido entre noviembre de 2007 y diciembre de 2013. Con el fin de identificar la existencia de interdependencias y relaciones a corto plazo entre los índices europeos, se ha recurrido a un vector autorregresivo con mecanismo corrector de errores, al concepto de causalidad de Granger y a funciones de impulso-respuesta. Se concluyó que el índice Large Cap describe movimientos relativamente autónomos y que contiene información que ayuda a explicar los cambios en otros índices. En cuanto a la existencia de

Estilos motivacionales y expectativas educativas en las familias inmigrantes: un análisis basado en el estudio de casos de familias inmigrantes de origen dominicano

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Rosalina Alcalde

2018-04-01

Full Text Available Este artículo se centra en el análisis de los estilos motivacionales hacia el estudio que desarrollan un grupo de madres inmigrantes dominicanas con experiencias de separación y reunificación familiar y residentes en la ciudad de Nueva York y Barcelona. Se estudia si la motivación está orientada hacia el aprendizaje, es decir, al placer por aprender o hacia el logro, fundamentalmente expresado por la acreditación universitaria y la mejora social. Consideramos que este análisis puede ayudar a comprender la relación entre motivación y rendimiento escolar en contextos familiares de inmigración. Desde una metodología cualitativa basada en el estudio de casos, se analizaron 14 familias, en las que se entrevistaron a la madre y a uno de sus descendientes. Lo que dio como resultado 28 entrevistas estructuradas. El análisis demuestra la prevalencia de estilos motivacionales orientados a metas de logro, lo que podría ser interpretado como un obstáculo para el rendimiento académico de los jóvenes de origen dominicano, dado que este tipo de motivación correlaciona menos con el éxito escolar. No obstante, el análisis cualitativo revela una fuerte influencia de las expectativas educativas y sociales de las madres en las formas de motivación hacia el estudio y en el autoconcepto como estudiante. Elementos por otra parte directamente relacionados con el éxito escolar y que podrían paliar el efecto negativo de una baja motivación por el aprendizaje.

El cancionero de los romances judeo-Espanoles de Sarajevo de Laura Papo-bojoteta

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Muhamed Nezirović

1986-12-01

Full Text Available Los autores e investigadores europeos e americanos que se han ocupado desde principios de este siglo hasta nuestros días del fenómeno de los romances sefardíes de Bosnia, país en el cual vivía antes de la última Guerra Mundial una población judía muy activa y muy importante que Manuel Ortega, en esta época presidente de la Federación de las Asociaciones Sefardíes de Marruecos, caracterizaba en 1930 en estos términos: "Precisamente el grupo de Sefardíes de Sarajevo es uno de los que nos ha preocupado en todo momento por su situación privilegiada en el eje de las corrientes culturales del Oriente europeo, donde tan alto colocan el pabellón de la cultura hispana que ellos f ormaron en su mayor parte'', citan en tre los colectores de esta poesía bien a los judíos originarios de Bosnia como Dan S. Albachary, Maurice Levi o Kalmi Baruch, bien a los extranjeros como Leo Wiener, Manuel Manrique de Lara o Cynthia Crews. Ellos, sin embargo, omiten el nombre de una mujer bosníaca, Laura Papo-Bojoreta, que tiene un lugar destacado en la literatura judeoespañola de Yugoslavia no solamente como autora de unas obras literarias de gran valor, sino también como coleccionadora de los romances judíos de su país natal.

Control de la inmigración, post- fordismo y menor elegibilidad: una crítica materialista de la criminalización de la inmigración en Europa

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Alessandro De Giorgi

2012-03-01

Full Text Available La aparente des-fronterización del mundo occidental bajo el impulso de la globalización económica ha sido paralelo a un proceso de re-fronterización de las sociedades tardo-capitalistas contra las migraciones globales. Esta re-fronterización es parte de un amplio giro punitivo en la regulación de la migración que ha emergido especialmente en el contexto europeo desde mediados de los años setenta del siglo pasado. Por un lado, los inmigrantes no occidentales son señalados por las políticas inmigratorias prohibicionistas, las cuales contribuyen de hecho a la reproducción de su estatus de ilegalidad; por otro lado, el uso sistemático del encarcelamiento (junto a la detención administrativa y la deportación como la estrategia principal en la actual guerra contra la inmigración no autorizada configura una dinámica de hipercriminalización de los inmigrantes, cuyo resultado es la intensificación de su marginalidad socioeconómica y política en toda Europa. Siguiendo el enfoque de la criminología materialista conocido como economía política del castigo, este artículo sugiere que estas estrategias punitivas deberían ser analizadas contra el sustrato de una economía neoliberal cada vez más flexible y desregulada. En este contexto, la hipercriminalización de las migraciones contribuye a la reproducción de una fuerza de trabajo vulnerable cuya inseguridad resulta adecuada para el segmentado mercado de trabajo de las economías post-fordistas.

Perfil de ácidos grasos en carne de toretes Europeo x Cebú finalizados en pastoreo y en corral

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Maribel Montero-Lagunes

2011-01-01

Full Text Available El objetivo fue determinar el perfil de ácidos grasos en grasa intramuscular de toretes encastados de Europeo (Bos taurus con Cebú (Bos indicus, finalizados en pastoreo y en corral. Cincuenta y dos toretes se analizaron con un ANDEVA en un arreglo factorial 2 x 2. La mitad de los animales fueron finalizados en pastoreo , siendo el pasto estrella de África [Cynodon plectostachyus (K. Schum Pilg.] la base de la alimentación, y la otra mitad en corral alimentados con 65 % de maíz, 10 % de pasta de soya, 20 % de heno, 4 % de sebo, 1 % de urea y minerales. La mitad de cada grupo consistió de toretes con más de ¾ B. taurus, y la otra mitad mayormente ¾ B. indicus . Los toretes se sacrificaron con 500 kg de peso. Se tomaron muestras del músculo Longissimus dorsi de la región de la 12a costilla. Los lípidos se analizaron por cromatografía de gases. El ácido graso más abundante (mg/g de grasa fue el C18,1 (381±16.4 seguido por el C16,0 (250±5.3 y el C18,0 (201±8.6, El contenido de C18:2, 9-cis, 11-trans fue de 6.1±0.67. C14,0 y C16,0 fueron mayores en corral, y C18,0 fue más alto en pastoreo (P<0.01. C14,0, C16,0, C18,2, C18,3 y CLA total fueron mayores (P<0.05 en B. indicus y C18,0 fue más alto (P<0.05 en B. taurus. Se concluye que el perfil de ácidos grasos en toretes cruzados de Europeo por Cebú es diferente si es finalizado en pastoreo o en corral y por el nivel de encaste.

El cuidado familiar prestado por mujeres inmigrantes y su repercusión en la calidad del cuidado y en la salud Family care provided by immigrant women and its impact on the quality of care and health

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Rosa Casado-Mejía

2012-12-01

Full Text Available Objetivo: Comprender las repercusiones del cuidado familiar ejercido por inmigrantes contratadas en régimen interno, en la salud de ellas mismas, de las personas mayores dependientes y de sus familias, en Sevilla. Método: Se diseñó un estudio cualitativo, utilizando entrevistas en profundidad a informantes-clave, cuidadoras inmigrantes, personas mayores dependientes y familias, y grupos de discusión de profesionales sanitarios. El estudio se realizó en Sevilla entre los años 2006 y 2008. Unidad de observación: familias con mayores dependientes a su cargo y cuidadora inmigrante interna contratada. Unidades de análisis: salud, cuidados, dependencia, género, etnia y clase social. El análisis de categorías, predeterminadas y emergentes, se realizó con QSR NUD*ISTVivo1.3. Tras llegar a la saturación, se triangularon disciplinas, investigadoras, fuentes y técnicas, para enriquecer y validar los resultados. Resultados: En la salud de las cuidadoras inmigrantes influyen, fundamentalmente, la repercusión del trabajo de cuidar y el proceso migratorio. Las relaciones interpersonales son el factor que más influye en la salud de todas las personas implicadas. Conclusiones: El cuidado familiar encargado a mujeres inmigrantes, unido al duelo migratorio, tiene importantes repercusiones en su salud. Si las relaciones interpersonales son de buen trato e igualitarias, se constituyen como factor de protección para todas las personas en contacto.Objective: To understand the effects of care within the family provided by live-in female immigrants on elderly dependents and their families and the carers themselves in Seville (Spain. Methods: We designed a qualitative study using in-depth interviews of key informants, immigrant care workers, elderly dependents and their families, and discussion groups composed of health professionals. The study was carried out in Seville between 2006 and 2008. The observation unit consisted of the families of elderly

Tipificación de los ríos salinos ibéricos

OpenAIRE

P. Arribas; C. Gutiérrez-Cánovas; P. Abellán; D. Sánchez-Fernández; F. Picazo; J. Velasco; A. Millán

2009-01-01

Los ecosistemas acuáticos salinos son especialmente habituales en las regiones de clima árido y semiárido del planeta. Así, en España, se concentran muchos de los ambientes salinos europeos. La salinidad supone un factor limitante, por ello es frecuente encontrar en estos medios una baja riqueza de grupos taxonómicos y especies. Sin embargo, los organismos que ocupan estos ecosistemas presentan un alto grado de singularidad, lo que les hace ser mecedores de medidas de gestión y conservación. ...

Un ano de retraso para el acelerador europeo LHC

CERN Multimedia

CERN. Geneva

2002-01-01

"Debido a las dificultades presupuestarias que sufre el Laboratorio Europeo de Fisica de Particulas (CERN) para construir el nuevo acelerador LHC, la puesta en marcha de esta gran instalacion se retrasara un ano, entrando en funcionamiento en 2007, segun el plan elaborado por la direccion del centro" (1/2 page).

La representación mediática del inmigrante magrebí en España durante la crisis económica (2010-2011

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Cayetano FERNÁNDEZ

2016-01-01

Full Text Available La población magrebí ha sido uno de los colectivos inmigrantes más numerosos en el territorio español desde finales del siglo XX , lo que ha motivado que posea una notable representación en sus medios de comunicación. Por ello, este trabajo ha tenido como objetivo examinar el tratamiento de las informaciones publica - das sobre la población magrebí y los aspectos teóricos del binomio framing -mundo araboislámico en los periódicos de tirada nacional y regional en España durante la crisis. Para llevar a cabo el estudio, se empleó una metodología mixta basada en el análisis de contenido cuantitativo y cualitativo. El análisis concluye que el frame más habitual es el de interés humano, aunque se ofrezca una representación negativa de este colectivo, un hecho que puede derivar en actitudes y discursos críticos con lo araboislámico.

Análisis y valoración conceptual sobre las modalidades de tutoría universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior

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Pedro R. Álvarez Pérez

2008-01-01

Full Text Available La Universidad española actual, sometida a procesos de reajustes y de cambios continuos en pos de una mayor calidad educativa, se enfrenta ahora a un nuevo reto: el de organizarse para formar parte del Espacio Común Europeo de Educación Superior. Para ello deben ponerse en marcha medidas y articularse estrategias que posibiliten avanzar en las líneas maestras trazadas en los acuerdos de Bolonia. Entre esas estrategias, la tutoría universitaria aparece como una de las acciones importantes para promover el aprendizaje autónomo del alumnado y el desarrollo de competencias transferibles para la vida y para el desarrollo profesional. Dada la relevancia de esta estrategia, es importante clarificar el significado de los distintos términos con los que se denominan estas actividades tutoriales, los enfoques a desarrollar en cada institución, el tipo de prácticas que se derivan de los mismos y los modelos que mejor encajan con la propuesta educativa de la Convergencia Europea.

Competencias tecnológicas en el espacio europeo de educación superior. Propuesta de formación del maestro especialista en educación física

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Josefa E. Blasco Mira

2007-01-01

Full Text Available El presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes de magisterio especialidad Educación Física de la Universidad de Alicante, para el desarrollo y/o adquisición de competencias tecnológicas de tipo transversal establecidas en los documentos marco del Espacio Europeo de Educación Superior y su posible articulación curricular. Para ello, se ha administrado el Stages of Adoption of Technology, el Teachers Attitudes Toward Computers, y analizado los documentos de referencia, con el fin de identificar las competencias tecnológicas que todo futuro docente debe emplear durante su etapa de formación y práctica profesional.

Calidad de los datos utilizados para el cálculo de indicadores de salud reproductiva y perinatal en población autóctona e inmigrante Quality of data used to calculate reproductive and perinatal health indicators in native and migrant populations

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Isabel Río

2010-04-01

Full Text Available Objetivos: Evaluar la calidad de los datos sobre nacimientos recogidos en el Movimiento Natural de la Población (MNP y en los registros de metabolopatías para el cálculo de indicadores de salud reproductiva y perinatal. Métodos: Comparación entre registros acerca de 1 número total de nacimientos de madre residente en Cataluña y Comunitat Valenciana registrados durante 2005-2006, 2 grado de cumplimentación de los datos sobre origen geográfico de la madre, y 3 grado de cumplimentación de la edad materna, peso al nacer y edad gestacional según el origen de la madre. Resultados: Los registros de metabolopatías recogen de forma exhaustiva los nacimientos registrados en el MNP. El grado de cumplimentación de los datos sobre el origen y la edad materna fue algo menor en los registros de metabolopatías, aunque la proporción de nacimientos según el origen de la madre fue muy similar a la del MNP, así como la media de edad materna según el origen. El grado de cumplimentación de los datos sobre peso al nacer y edad gestacional según el origen materno fue muy inferior en el MNP, especialmente entre los nacimientos de madre inmigrante registrados en Cataluña. Conclusiones: Nuestros resultados sugieren una limitación en la calidad de los datos sobre edad gestacional y peso al nacer del MNP, sobre todo de cara al cálculo y la comparación de indicadores de prematuridad y bajo peso al nacer en población autóctona e inmigrante. A la vez, apoyan la utilidad de los registros de metabolopatías como fuente para el cálculo diferencial de tales indicadores.Objective: To assess the quality of data on births in the Natural Population Movement (NPM and congenital metabolic disorders registers with regard to calculation of reproductive and perinatal health indicators. Methods: The following comparisons between registers were made: (1 the total number of births to mothers living in Catalonia and Valencia from 2005 to 2006, (2 the percentage of

Experiencias de Discriminación Social de Inmigrantes Nicaragüenses en Costa Rica: Reacciones Afectivas y Atribuciones Causales

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Vanessa Smith-Castro

2010-01-01

Full Text Available En dos estudios, 190 inmigrantes nicaragüenses fueron encuestados mediante un cuestionario sobre: (a sus experiencias de discriminación en Costa Rica, (b sus reacciones afectivas ante la discriminación, y (c sus representaciones sobre las causas de los eventos discriminatorios. El Estudio 1 (N = 102, 50% mujeres muestra que las reacciones ante la discriminación forman dos dimensiones básicas, a saber, ira y depresión. Estas dimensiones se encontraron diferencialmente relacionadas con marcadores de salud mental, específicamente autoestima personal y colectiva. El Estudio 2 (N = 88, 51% mujeres replica esta estructura bidimensional y muestra que las atribuciones sobre las causas de la discriminación moderan la relación entre discriminación, depresión e ira. Específicamente, las experiencias de discriminación se encontraron asociadas a la depresión, cuando la atribución causal de la discriminación eran las actitudes de los otros (el prejuicio de los costarricenses, pero cuando la explicación causal de la discriminación recayó en la pertenencia al colectivo discriminado (ser nicaragüense, las experiencias discriminación se encontraron asociadas a la ira.

El proyecto Cartagena Puerto de Culturas :un ejemplo de intervención del fondo europeo de desarrollo regional

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Yolanda López Vera

2004-01-01

Full Text Available La Unión Europea recurre a la colaboración económica para homogeneizar las diferencias regionales que existen entre los países miembros, así dispone de Fondos Estructurales a través de los cuales canaliza su ayuda financiera para la resolución de problemas estructurales de índole económico y social. Constituyen una prioridad en la política de cohesión europea, de hecho, dos tercios de los créditos de los Fondos Estructurales (es decir, más de 135.000 millones de euros se destinan a la recuperación de las regiones más desfavorecidas. Uno de los agentes principales es el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER que, utilizado como instrumento financiero para el desarrollo regional de los países miembros de la UE, ha sido benefactor y dinamizador de España como región preferente para la ejecución de sus ayudas. En este sentido, ha colaborado con el Proyecto Cartagena Puerto de Culturas desarrollado en la provincia de Murcia, subvencionando su realización durante el período 2001-2004. Cartagena Puerto de Culturas es un proyecto puesto en marcha sobre la base de un conjunto de recursos patrimoniales histórico-culturales que la ciudad de Cartagena posee, que la consolidan como destino turístico y que enriquecen la oferta cultural de la Región de Murcia.

El Centro de Arbitraje Chino-Europeo: una introducción al Reglamento de Arbitraje del CEAC de Hamburgo

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Eckart Brödermann

2014-06-01

Full Text Available El Centro de Arbitraje Chino-Europeo (CEAC se especializa en casos de comercio e inversión provenientes de todas partes del mundo que guardan relación directa o indirecta con China, por remota que sea; el ceac está hecho a la medida de las necesidades del comercio con China. Este artículo ofrece, en primer lugar, un panorama general de los factores no jurídicos que se encuentran detrás del ceac, tales como el espíritu de mayor neutralidad y de cooperación. En segundo lugar, en su parte central, el escrito analiza las diferencias entre el Reglamento de Arbitraje del ceac de Hamburgo y el Reglamento de Arbitraje de la CNUDMI, sobre el cual está basado el primero. También se ofrece una descripción de la integración de otros instrumentos jurídicos (como la CISG y los Principios UNIDROIT sobre los contratos comerciales internacionales en la concepción jurídica del ceac, que fue discutida durante varios años contando, al final, con 470 colaboradores de 47 países.

El Centro de Arbitraje Chino-Europeo: una introducción al Reglamento de Arbitraje del CEAC de Hamburgo

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Eckard Brödermann

2014-07-01

Full Text Available El Centro de Arbitraje Chino-Europeo (CEAC se especializa en casos de comercio e inversión provenientes de todas partes del mundo que guardan relación directa o indirecta con China, por remota que sea; el ceac está hecho a la medida de las necesidades del comercio con China. Este artículo ofrece, en primer lugar, un panorama general de los factores no jurídicos que se encuentran detrás del ceac, tales como el espíritu de mayor neutralidad y de cooperación. En segundo lugar, en su parte central, el escrito analiza las diferencias entre el Reglamento de Arbitraje del ceac de Hamburgo y el Reglamento de Arbitraje de la CNUDMI, sobre el cual está basado el primero. También se ofrece una descripción de la integración de otros instrumentos jurídicos (como la CISG y los Principios UNIDROIT sobre los contratos comerciales internacionales en la concepción jurídica del ceac, que fue discutida durante varios años contando, al final, con 470 colaboradores de 47 países.

Fortaleciendo la capacidad profesional para mejorar la escolarización del alumnado inmigrante. Una reflexión sobre las actividades de la red Sirius

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Sabine Severiens

2014-01-01

Full Text Available Este documento describe las actividades en el área de la capacidad profesional llevada a cabo por la Red Europea Sirius en la Educación y la Migración. El artículo analiza mediante encuesta el estado de la técnica, tres revisiones por pares y una reunión de un día con los responsables políticos. Los resultados de estas actividades se describen y se combinan con una visión general de la literatura de investigación sobre la capacidad profesional de las escuelas urbanas. Cinco recomendaciones se dan sobre la base de esta comparación: el desarrollo de comunidades de aprendizaje profesional, mejorar el ambiente de enseñanza y aprendizaje con un enfoque en la diversidad, aumentar la experiencia en el tratamiento de la diversidad lingüística, y organizar "escuelas abiertas" con las relaciones de buena calidad con los padres y las comunidades. Es de esperar que la aplicación de estas cinco recomendaciones, adaptadas a su contexto nacional, mejorará la posición de la educación de los niños de origen inmigrante.

El papel de los turoperadores en el desarrollo del turismo internacional. Una evaluación El papel de los turoperadores en el desarrollo del turismo internacional. Una evaluación

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Nevenka Cavlek

2005-09-01

Full Text Available La intención de este artículo es analizar y explicar el papel de los turoperadores europeos en el desarrollo del turismo internacional desde 1950. Se analizará y se evaluará la influencia de los turoperadores en el desarrollo del turismo a través del uso de datos existentes que proceden de los principales mercados emisores y receptores de turismo. El desarrollo del turismo, en el que los turoperadores han participado de manera significativa, se caracteriza por una dinámica enormemente cambiante tanto en el área de la oferta de turismo como en el de la demanda. El análisis del papel de los turoperadores europeos en los flujos del turismo internacional muestra que la canalización de la demanda turística hacia destinos extranjeros se encuentra todavía muy influenciado por turoperadores de esos mercados que organizan el mayor número de viajes al extranjero. Como en la actualidad los más destacados turoperadores europeos se encuentran integrados verticalmente con compañías aéreas, agencias de viajes minoristas, instalaciones hoteleras y agencias de apoyo en los destinos, han adquirido el control tanto de los mercados emisores de turismo como de los receptores. Se presenta una evaluación de algunos aspectos positivos y negativos del desarrollo del turismo bajo la influencia de los turoperadores.The aim of this article is to analyze and explain the role played by European tour operators in international tourism development since 1950. By using existing data from the main tourism generating and receiving markets, the influence of tour operators on tourism development is analyzed and assessed. The phase of tourism development in which tour operators have played a significant part is characterized by highly dynamic changes both in the field of tourism supply as well as in tourism demand. The analysis of the role of European tour operators in international tourism flows shows that the movement of tourism demand from the most significant

La moda y los productos de lujo en los mercados online: una mirada desde la perspectiva del derecho marcario

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Brenda Salas

2017-12-01

Full Text Available La comercialización de la moda y de los productos de lujo tradicionalmente se ha hecho en grandes superficies, boutiques o en tiendas. Sin embargo, la moda quiere expandirse a los mercados online. Diferentes inquietudes surgen respecto de estos, a saber, la definición de la responsabilidad por las infracciones a los derechos marcarios y el rol de los sujetos que participan en la distribución online, es decir, del infractor directo y del prestador e-commerce. La industria de la moda y de los productos de lujo no es ajena a este cuestionamiento, es más, se trata de uno de los sectores que han sido afectados por la piratería y el contrabando en Internet. El propósito de este artículo es identificar la respuesta ofrecida en distintos regímenes jurídicos, como el estadounidense, el europeo y el colombiano.

Desigualdades en el acceso a los programas preventivos en salud sexual y reproductiva

OpenAIRE

Obregón Gutiérrez, Noemí; Goberna Tricas, Josefina

2012-01-01

La presente revisión tiene como objetivos analizar si dentro de los programas preventivos europeos de salud sexual y reproductiva existen barreras de acceso, identificar qué grupos son más vulnerables respecto a la prevención y conocer estrategias que permitan un mejor acceso a dichos programas. El método es una revisión de la bibliografía publicada en los últimos 10 años sobre iniciativas de prevención en salud sexual y reproductiva en Europa. Los resultados muestran la existencia de desigua...

Criminalización de los Migrantes y Refugiados en el Espacio Schengen: Choque de Civilización ou de la Cultura en Tiempo de los Derechos Humanos ?

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Sébastien Kiwonghi Bizawu

2016-06-01

Full Text Available Este artículo tiene como objetivo analizar la crisis de los migrantes y refugiados en el espacio Schengen provocada por los atentados de París y las agresiones sexuales en Alemania. El flujo de extranjeros que solicitan refugio o asilo en algunos países europeos ha provocado hostilidades y acalorados debates en el Parlamento Europeo . Hay que cerrar las fronteras para detener su entrada en nombre de la seguridad nacional? Como proteger sus derechos fundamentales sin poner en peligro los acuerdos de Schengen y la seguridad nacional de una Europa multicultural ? El método será deductivo y la investigación exploratoria.

El aborto en las mujeres inmigrantes. Una perspectiva desde los profesionales sociosanitarios que atienden la demanda en Madrid Abortion in immigrant women: the perspective of the social and health professionals who deal with the demand in Madrid

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A. Llácer Gil de Ramales

2006-03-01

Full Text Available La elevada fecundidad del importante contingente de mujeres inmigrantes residentes en España plantea el interés de explorar su contribución a la Interrupción Voluntaria del Embarazo (IVE, las circunstancias del embarazo que se interrumpe, las razones para hacerlo y las barreras que encuentran hasta realizarlo. Para ello se ha hecho en Madrid una encuesta en profundidad a profesionales que atienden la demanda de IVE en distintos puntos del circuito sociosanitario. En mujeres de otros países la IVE está muy asociada a su situación de inmigrantes: desde el fallo en la anticoncepción que conduce al embarazo hasta la imposibilidad de asumir el cuidado de la criatura. Destacan la inadecuación horaria de las consultas de anticoncepción, la burocratización del itinerario asistencial y la falta de transparencia de los criterios de financiación en un marco normativo restrictivo de escasos recursos públicos.The high fertility rate of immigrant women resident in Spain raises the question of studying how many elective abortions they have, the circumstances behind the pregnancy which they decide to interrupt, their reasons for having the abortion and the obstacles encountered. In-depth interviews of the professionals -both of social services and health care- who deal with the demand for elective abortions at different stages in the process were carried out in Madrid. For women from other countries, elective abortion is closely associated with their situation as immigrants: from the failure of birth control to the impossibility of caring for the baby. The most relevant problems are the opening hours of birth control services, the bureaucratisation of health care provision and the lack of transparency regarding financial criteria in a framework of legal restrictions and insufficient public resources

Evolución de la Inmigración en Europa y España Durante los Siglos XX y XXI

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José Rafael González-López

2010-12-01

Full Text Available Introducción: Entendemos la migración como un proceso con diferentes fases o etapas, asociadas a problemas de salud específicos que van desde los procesos de incomunicación inicial hasta los problemas de identidad en la fase de asentamiento, siendo el conocimiento de la realidad y formas de vida de los inmigrantes como un elemento imprescindible para fomentar y promocionar su salud. Materiales y Métodos: Revisión de la literatura. Resultados: En la actualidad, España se sitúa entre los principales países receptores de flujos migratorios; dicho fenómeno,aunado a la escasez de investigaciones referentes a los hábitos de salud y prevalencia de enfermedades de lapoblación inmigrante, ha generado un gran interés científico por conocer el desarrollo demográfico de colectivo. Discusión y Conclusiones: Para que la Enfermería promueva la salud a través de la prestación de cuidados de calidad, evitando las conductas de riesgo y potenciando los estilos de vida saludables, considerando aspectos actitudinales y comportamentales del propio paciente es necesario conocer a priori la evolución e impacto del proceso migratorio en nuestro país y continente. (Rev Cuid 2010;1(1:73-81.Palabras clave: Migración Internacional, Europa, España. (Fuente: DeCS BIREME.

Asociaciones de inmigrantes en la encrucijada. Acción transnacional y riesgos de cooptación

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Joan Lacomba

Full Text Available Resumen En este artículo tratamos de contribuir al debate en torno al papel de las asociaciones de inmigrantes en las sociedades de origen y destino, así como puente entre las mismas. El creciente número y potencial de las asociaciones ha puesto de relieve su contribución al desarrollo y a la dinamización de las sociedades civiles de uno y otro lado. Sin embargo, este proceso no está exento de limitaciones y dinámicas que pueden entrar en contradicción con el papel fundacional de las mismas asociaciones. La interacción con las instituciones de los países de origen de origen y destino, y el acceso a programas y fondos públicos estatales, habría generado un escenario en el que las asociaciones han experimentado cambios organizativos y en su relación con el poder que han sido objeto de crítica.

La transición digital de los diarios europeos: nuevos productos y nuevas audiencias

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Simón Peña Fernández

2016-01-01

Full Text Available La adaptación de los medios de comunicación tradicionales a los nuevos soportes digitales y su interfaz, lejos de constituir un mero ajuste técnico, ha contribuido a una paulatina transformación de los propios medios y sus audiencias. En una muestra integrada por los diarios de información general y de pago líderes en los 28 países de la UE, y mediante el análisis de 17 indicadores distribuidos en cuatro categorías, este artículo busca identificar las transformaciones que la implantación de los soportes digitales han provocado en las principales cabeceras de la prensa europea. En términos generales, los resultados de la investigación señalan que la mayoría de los diarios no sólo han logrado mantener su liderazgo en la Red, sino que en algunos casos también se está alumbrando un incipiente conjunto de medios globales a partir de medios nacionales preexistentes. Los soportes digitales y móviles también han favorecido la aparición de nuevos hábitos de consumo, caracterizados por una lectura más esporádica y superficial por parte de los usuarios, y han configurado una audiencia que ya en muchos casos es multisoporte, y donde los dispositivos digitales aportan ya la mayoría de lectores a muchos medios. Asimismo, las nuevas ventanas de acceso a la información –buscadores, redes sociales, etc.– generadas por Internet, también están contribuyendo decisivamente al cambio de las rutinas y las formas de trabajo de los propios medios.

Una experiencia formativa de internacionalización: percepciones de los estudiantes universitarios

OpenAIRE

Díaz Noguera, María Dolores

2013-01-01

Las diferentes demandas sociales, económicas, culturales y laborales nos obligan a buscar nuevos procesos formativos y reflexionar sobre aspectos metodológicos y laborales. En este sentido, presentamos la experiencia de dos universidades situadas en el marco europeo que tienen la intención de identificar los comportamientos de los estudiantes universitarios cuando trabajan en un aprendizaje colaborativo en línea. A este propósito queremos añadir otros que forman parte del proyecto de investig...

Hacia los orígenes del derecho civil europeo. Algunas observaciones sobre las relaciones entre pandectística alemana y doctrina civilista italiana en materia de negocio jurídico

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Filippo Ranieri

2015-06-01

Full Text Available La historia del derecho civil italiano del último siglo estuvo marcada por un acontecimiento de gran relevancia: la sustitución de la influencia francesa por la alemana. Sin embargo, esta influencia ha disminuido desde hace algunas décadas. Hoy en día es marcado el interés que la cultura italiana muestra por el modelo angloamericano. A pesar de ello, el estudio de este capítulo fundamental de la reciente historia del derecho privado europeo, al cual podemos denominar “pandectística italiana”, podría facilitar la comprensión de ciertos caracteres estructurales del derecho civil italiano y mantener en vida la conciencia de un aspecto de la cultura iusprivatista que Italia comparte con Alemania y otros países europeos.

Europa a nuestra medida: la alfabetización electoral de los ciudadanos españoles a través de la televisión

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristina Zurutuza Muñoz

2012-07-01

Full Text Available Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE La televisión sigue siendo el medio de comunicación por excelencia para la alfabetización política y electoral de los ciudadanos. En el caso de los comicios europeos, el medio audiovisual juega un papel pedagógico clave acercando a la sociedad una institución alejada y aun desconocida, a pesar de que muchas de las decisiones que se toman en el Parlamento Europeo condicionan la vida cotidiana de los Estados miembros. Conocer cómo las principales cadenas comerciales proyectan la imagen de Europa, a través de sus comicios, resulta fundamental para comprender el tipo de relación y de comportamiento que el ciudadano tiene hacia las instituciones europeas. Esta investigación caracteriza la cobertura informativa de las televisiones privadas españolas durante la campaña de las elecciones al Parlamento Europeo del 7 de junio de 2009. Mediante un análisis de contenido cuantitativo en Antena 3, Cuatro, Telecinco y La Sexta se pretende perfilar quiénes fueron los protagonistas y cuáles los temas más tratados con un doble fin. Por un lado, delimitar qué enfoque (estratégico, de conflicto o temático primó en la cobertura televisiva de estas elecciones. Por otro, conocer si acercaron al ciudadano a Europa o moldearon una idea de ésta a medida de las necesidades nacionales.

Categorizando a los usuarios de sistemas digitales

OpenAIRE

Hernández y Hernández, Denise; Ramírez Martinell, Alberto; Cassany, Daniel

2014-01-01

Repasamos las categorías más utilizadas para aludir a las características de las personas que utilizan algún tipo de sistema digital, ya sea por su grado de participación en la comunicación global y en los sistemas web -1.0 o 2.0-; por la actitud que toman ante el contenido digital -consumidores o productores-; por su intermitencia en el mundo digital -residentes o visitantes-; o por el momento histórico en el que nacieron -nativos digitales o inmigrantes digitales-, con el propósito de refle...

CATEGORIZANDO A LOS USUARIOS DE SISTEMAS DIGITALES.

OpenAIRE

Denise Hernández y Hernández; Alberto Ramírez-Martinell; Daniel Cassany

2014-01-01

Repasamos las categorías más utilizadas para aludir a las características de las personas que utilizan algún tipo de sistema digital, ya sea por su grado de participación en la comu- nicación global y en los sistemas web -1.0 o 2.0-; por la actitud que toman ante el contenido digital -consumidores o productores-; por su intermitencia en el mundo digital -residentes o visitantes-; o por el momento histórico en el que nacieron -nativos digitales o inmigrantes digitales-, con el propósito de ref...

Sobre la igualdad entre hombres y mujeres en la Unión Europea : la resolución del Parlamento Europeo, de 8 de marzo de 2011

OpenAIRE

Rodríguez García, Margarita

2011-01-01

I. ANTECEDENTES. II. LA IGUALDAD EN MATERIA LABORAL. 1. El reforzamiento del papel de la mujer en el mercado de trabajo. 1.1. La crisis y las tasas de desempleo. 1.2. La lucha contra la brecha salarial. 2. El fortalecimiento de la presencia de la mujer en puestos de responsabilidad. 3. La eliminación de los estereotipos. III. LA LUCHA FRENTE A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES. IV. LAS POSIBLES SOLUCIONES QUE APORTA EL PARLAMENTO EUROPEO. V. BIBLIOGRAFÍA. Se aborda el exame...

La alimentación y el bienestar de jóvenes estadounidenses de madres mexicanas, centroamericanas y caribeñas

OpenAIRE

Chilton, Mariana

2008-01-01

IntroducciónUno de cada cinco niños menor de seis años en los Estados Unidos es hijo de padres inmigrantes, lo cual hace de los hijos de inmigrantes el segmento de la población infantil de más rápido crecimiento en EEUU. Aunque el 93% de los hijos menores de seis años de inmigrantes son ciudadanos de EEUU, los programas federales de asistencia dirigidos a proporcionar una red de seguridad social para las familias más pobres generalmente no llegan a favorecer a estos niños claramente vulnerabl...

El Derecho Internacional y la crisis de los refugiados en Europa

OpenAIRE

Soli Consuegra, Paula

2017-01-01

La crisis migratoria que están protagonizando los refugiados en esta última década está sacudiendo especialmente al continente europeo obligando así a la UE a tomar medidas al respecto y a establecer políticas de cooperación entre los Estados miembros. La lucha existente en Siria contra el régimen dictatorial de Bashar AL-ÁSAD y el asentamiento del EI en algunas zonas del país son principalmente la causa por la cual se ha producido este desplazamiento masivo de personas calificado por la comu...

El esquema de aceptación europeo para productos de construcción en contacto con agua de consumo humano

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Esperanza Menéndez Méndez

2005-12-01

Full Text Available El desarrollo legislativo y reglamentario europea se ha ido desarrollando de distinta manera en los diferentes Estados miembros (EM. Por su parte, la entrada en vigor de determinadas Directivas Europeas llevan asociado el desarrollo específico de algunos aspectos concretos, o la unificación de criterios, que pueden ser diferentes en varios EM.Los productos de construcción en contacto con agua de consumo humano están afectados por las circunstancias descritas anteriormente. Por una parte, distintos Estados miembros tienen establecidos diferentes criterios de aceptación para la instalación de productos en contacto con el agua de consumo, y por otra parte, tanto la Directiva sobre Productos de Construcción como la Directiva sobre agua de consumo humano afectan a distintos aspectos reglamentarios que han de desarrollarse para poder cumplir con lo establecido en estas directivas.Con el fin de adecuar la reglamentación de los distintos EM, que forman parte de la Unión Europea (UE, a los requisitos y especificaciones recogidos en las directivas mencionadas anteriormente, se vio la necesidad de desarrollar el Esquema de Aceptación Europeo para Productos de Construcción en Contacto con Agua de Consumo Humano (EAS.

Los tres sistemas de protección de los derechos fundamentales en la unión europea y las medidas excepcionales contra el terrorismo: el caso de las Etradiciones Extraordinarias (Extraordinary renditions especial referencial al caso Español

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José de Jesús Becerra Ramírez

2008-01-01

Full Text Available Se analiza el impacto generado en los tres niveles de protección de los derechos fundamentales en Europa, a raíz de las denuncias que señalan la presunta complicidad de gobiernos europeos en vuelos secretos de la CIA para combatir el terrorismo internacional. También se discuten las respuestas dadas por cada uno de estos ámbitos de protección, en las cuales se pone a prueba el sistema de tutela de los derechos.

El estudio de la noticia para entender el periodismo de hoy en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

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Miguel Ángel del Arco

2014-05-01

Full Text Available Cada septiembre miles de estudiantes llegan a las universidades españolas con la ilusión de ser periodistas. La vocación les ha llevado a elegir un grado que, confían, les lleve a aprender una profesión que un día les atrajo irremediablemente. Pasados cuatro años salen al mercado laboral preocupados por el futuro y dudando de su carrera al comprobar el desprestigio del periodismo. ¿Aprendieron dentro del Espacio Europeo de Educación Superior? ¿Coinciden los planes de estudio de las diferentes universidades públicas? ¿Todas consideran como básicas las mismas materias? ¿Adquirieron las herramientas prácticas suficientes para resolver los problemas reales? ¿Hay una asignatura sobre la que construir un conocimiento científico que responda mejor a las nuevas necesidades del periodismo? ¿Se puede recuperar el descrédito desde la Universidad? Como no siempre coinciden los planes de estudios ni los enunciados de las materias básicas, aprender a distinguir qué es noticia y qué no lo es se impone como el mejor camino.

espacial de los flujos entre 1988 y 2006

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Daniela Vono

2007-01-01

Full Text Available El objetivo de este artículo es el de describir y analizar las características demográficas y territoriales del retorno durante el período entre 1988 y 2006 de aquellos inmigrantes nacidos en España que se han dirigido a algún país de América Latina y de sus descendientes, así como las características de los españoles residentes en países latinoamericanos a partir de los últimos censos de población. Se trabaja con los datos disponibles de las Estadísticas de Variaciones Residenciales (EVR, elaboradas por el INE, para analizar las características de los movimientos de retorno en todo el territorio español y a nivel municipal, por un lado, y, para el estudio de los españoles residentes en América Latina se ha explorado los datos censales disponibles a través del proyecto Investigación de la Migración Internacional en América Latina y el Caribe (IMILA del Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE.

EL PENSAMIENTO ECONÓMICO EN LOS ESTUDIANTES DE ECONOMÍA DE CHILE

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Felipe Correa Mautz

2016-01-01

Full Text Available En este artículo reportamos los resultados de una encuesta representativa realizada a los estudiantes de economía de Chile, de pre y posgrado de cinco universidades sobre temas de pensamiento económico. Una comparación entre estudiantes de las universidades chilenas que imparten economía permite concluir diferencias entre éstos, con características propias que se estarían imprimiendo como un sello en los estudiantes de las distintas casas de estudio. Por último, una comparación entre los estudiantes de posgrado chilenos, europeos y estadunidenses permite verificar en varios sentidos las particularidades del pensamiento económico en los estudiantes de economía del país.

ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO EN UN PROYECTO DE EXPERIMENTACIÓN DEL CRÉDITO EUROPEO EN PEDAGOGÍA

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Pablo Joel Santana Bonilla

2009-01-01

experimentación del crédito europeo en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna. Para tal fin se diseñaron dos cuestionarios sobre las experiencias de aprendizaje del alumnado durante el curso anterior (2º y en el Proyecto (3º. Los encuestados manifestaron dedicar menos tiempo a la asistencia a actividades presenciales y más a trabajo en grupo en el Proyecto. Además, un mayor porcentaje de alumnado señaló estudiar de modo continuado a lo largo del curso. Según el alumnado, en el Proyecto se utilizaron con mayor frecuencia las actividades de investigación y búsqueda de información que el curso anterior; la exposición oral del profesor siguió siendo la predominante. La reflexión sobre la experimentación sugiere que el éxito en la implantación del sistema europeo de créditos (European Credit Transfer System o ECTS está asociado a cambios en la cultura del alumnado y del profesorado, pero también en la cultura organizativa de las Facultades que deberán prestar mayor atención a la configuración, desarrollo y evaluación de cada título.

Percepción del Riesgo sobre Ataques Terroristas y Consumo de Medios: Una Aproximación Comparada en el Ámbito Europeo

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Francisco Javier Alarcón González

2017-05-01

Full Text Available Este artículo realiza una aproximación empírica sobre los factores individuales que pueden incidir en la percepción de sufrir un ataque terrorista, tomando como caso de estudio el marco europeo. Diversos estudios previos sobre la realidad estadounidense, han mostrado evidencias de cómo el consumo mediático o diferentes condicionantes individuales influyen en dicha percepción. En este trabajo, se examina además la interferencia contextual integrando una aproximación comparada entre países con los datos de la ESS. Los resultados ponen de relieve que, efectivamente, hay algunos factores como la edad o el interés por la política cuya influencia sería importante por encima de muchas fronteras; pero, de la misma forma, se observan interesantes diferencias entre territorios considerando estos y otros factores. Así, aunque el terrorismo sea cada vez más un fenómeno de carácter global, la visión ciudadana de éste mantiene signos de comprensión y enfoque local.

Los desequilibrios territoriales de la política agraria comunitaria

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Eugenio Cejudo

2000-01-01

Full Text Available El reparto del ingente despliegue presupuestario de la PAC se ha producido de forma enormemente desigual entre las regiones y los productores de la Unión Europea. Ello tiene que ver con la diferente especialización productiva de las regiones y del dispar apoyo que se presta a las diversas producciones agrarias, primando las continentales frente a las mediterráneas. Las ayudas que recibe el sector deben seguir manteniéndose, bajo nuevos parámetros, al convertirse en una parte esencial de las rentas agrarias de los productores europeos.

El grado de educación social en la construcción del espacio europeo de educación superior

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José Antonio Caride Gómez

2008-01-01

Full Text Available La creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES supone para las Universidades europeas un profundo cambio en la estructura de las enseñanzas y en su organización, pero también en la concepción del currículum y del aprendizaje de los estudiantes. El artículo se inicia con unas reflexiones sobre los retos que traerá consigo dicho proceso, que comenzó a finales de los años noventa con las Declaraciones de La Soborna (1998 y Bolonia (1999. Prosigue con un análisis de la situación de las Universidades españolas en la Convergencia, que tiene en el año 2010 uno de sus principales horizontes. En este contexto, el artículo analiza el estado de cuestión actual de la Educación Social en España, desde el punto de vista formativo y profesional, considerando las necesidades, competencias y contenidos que han tenerse en cuenta a la hora de diseñar el currículo del nuevo Grado en Educación Social.

Deportación y violación de los derechos del migrante en ambas fronteras

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Martha Guerrero-Ortiz

2015-01-01

Full Text Available Diversos organismos internacionales y nacionales consideran la crisis económica estadounidense como la que ha provocado una caída significativa en los flujos migratorios desde y a través de México hacia Estados Unidos durante 2009, al mismo tiempo que también se han incrementado de forma considerable no sólo las deportaciones de los inmigrantes, sino el maltrato de que son objeto. En este sentido, el trabajo aquí presente analiza los motivos que originaron la deportación de los migrantes procedentes de los distintos lugares de Estados Unidos hacia México, y la forma en que éstos son maltratados y violentados dentro del territorio mexicano, y no únicamente por parte de las autoridades municipales, federales y de migración, sino por los diferentes actores que intervienen en estos procesos migratorios como los llamados “coyotes” que terminan vulnerando los derechos humanos de los migrantes.

Jugando en equipo: el rol de las organizaciones deportivas en el apoyo a la integración social de los emigrantes.

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Antonio Borgogni

2015-01-01

Full Text Available El artículo presenta la metodología de investigación y los principales resultados del estudio llevado a cabo para estudiar y evaluar el proyecto nacional Diritti in campo (Derechos en el campo de juego, desarrollado por la UISP -la mayor asociación italiana de deporte para todos-. El proyecto tenía como objetivo general utilizar el deporte en el apoyo al proceso de integración social de los inmigrantes de ocho ciudades italianas. Los objetivos del estudio de investigación fueron: la evaluación del impacto del proyecto sobre la integración social de los inmigrantes; la identificación de los determinantes específicos que pueden haber influido en el éxito del programa, utilizando el deporte como medio principal de intervención; y la proposición de un enfoque metodológico cualitativo en el ámbito de los estudios sobre migración en Italia. La metodología de investigación fue el estudio de casos (Yin, 2009 y se combinaron varias herramientas de interpolación de observaciones directas, entrevistas semiestructuradas y en profundidad, grupos de discusión y análisis documental. Sobre la base de las principales conclusiones del estudio, se destacaron ocho determinantes específicos para el éxito, así como cuatro determinantes generales de organización: la relevancia de ludodiversity (Renson, 2004, los cambios necesarios en la cultura organizacional, el requisito de todo un sistema de integración construido como una red y la gestión de los espacios.

Elecciones Europeas 2014: Viralidad de los mensajes en Twitter

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M. L. Congosto

2015-06-01

Full Text Available Desde las elecciones Catalanas de 2010 en que se alcanzó una masa crítica de usuarios españoles en Twitter, esta red social ha jugado un importante papel en la difusión de mensajes en todas las campañas electorales celebradas hasta la fecha en España. El objetivo de esta investigación es aportar luz sobre la participación y la receptividad del ciudadano a los mensajes emitidos en Twitter durante la campaña a las elecciones europeas de 2014. Se ha estudiado la conversación exógena a la organización de los partidos y candidatos al parlamento europeo junto con la endógena de las fuerzas políticas contendientes. En ambos casos se han analizado los patrones de publicación, los temas tratados, la difusión de estos mensajes y los perfiles de los usuarios que participaron.

Contabilidad: comentarios sobre el discurso científico y los determinantes morales

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Mauricio Gómez Villegas

2003-11-01

Full Text Available En este documento se discute el carácter científico de la corriente principal de la contabilidad. Desde un enfoque socioepistemológico, se analizan los limitantes y cuestionamientos a la perspectiva positivista de la ciencia y a su aplicación en la perspectiva predominante en la contabilidad sajona. Se plantean aportes desde la escuela sociológica-organizacional de corte europeo. En especial se llama la atención sobre la necesidad del estudio de los determinantes morales que reproduce la contabilidad en el orden moral vigente.

El cambio sociocultural en zonas de colonización. El caso de los boyacenses en el Páramo de Letras, en el departamento de Caldas

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Isaías Tobásura Acuña

2002-01-01

Full Text Available La migración y el asentamiento de boyacenses en el Páramo de Letras y sus alrededores en los departamentos de Caldas y Tolima, han tenido importantes repercusiones en el uso y apropiación del territorio, el cambio sociocultural, las formas de organización y participación económica, social y política. Para comprender la dinámica de este proceso, en el contexto de la sociología comprensiva y utilizando como técnicas la fuente oral, la revision documental y la observación directa, este trabajo trató de desentrañar las causas, los impactos en la transformación del medio natural, social y cultural, y la forma como se presentó la adaptación e integración cultural de los inmigrantes de la zona. En particular, se enfatizó en la transformación del paisaje, los sistemas de producción, las relaciones sociales de producción, la organización social, las redes e instituciones sociales, la participación política, la cosmovisión y la cultura popular de los inmigrantes. El trabajo aporta nuevos elementos y abre otras aristas para poder comprender el desarrollo y la conformación del Gran Caldas. Palabras clave: Migración, colonización, cambio cultural, Caldas.

Los mecanismos de satisfacción extraprocesal o carencia sobrevenida del objeto, y la enervación del desahucio, para poner fin al proceso de forma anticipada

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Susana San Cristóbal Reales

2012-01-01

Full Text Available La liberalización del sector ferroviario de mercancías está resultando un proceso lento y costoso no sólo en nuestro país sino en el conjunto de los países europeos. No obstante, en los últimos meses se han adoptado importantes decisiones estratégicas que redundarán en un impulso notable para la consecución de los objetivos que sobre esta política se marcaron hace tiempo desde el ámbito del Derecho Comunitario Europeo con la aprobación de las Directivas integrantes de los tres paquetes ferroviarios. Dicho objetivo consiste en elevar sustancialmente el volumen de las mercancías desplazadas por ferrocarril en el conjunto de los países miembros como medio de transporte más ecológico, eficiente y conveniente para descongestionar el transporte de mercancías por carretera sin que ello suponga la desaparición de éste sino su complementariedad mediante una ecuación de sinergias a través de la intermodalidad.

Principio de Subsidiariedad y Democracia : un enfoque en la perspectiva del derecho comunitario europeo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eduardo Martins de Lima

2016-06-01

Full Text Available Este estudio tiene como objetivo analizar el principio de subsidiariedad es aplicable en la UE, teniendo como marco teórico de la investigación desarrollada por el jurista portugués, Fausto de Quadros. Será presentado las características y requisitos de aplica- ción del principio de subsidiariedad, que es fundamental para el buen funcionamiento de la Unión Europea en relación con la toma de decisiones a nivel comunitario. En un enfoque democrático, el principio de subsidiariedad permite determinar en que la Unión Europea tiene la competencia para legislar en el aspecto supranacional, lo que contribuye a hacer más cerca de las decisiones de los ciudadanos europeos. Esperado en el artículo 5 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea, se muestra junto a los principios de atribución y proporcionalidad del principio de subsidiariedad, la legitimación de su aplicación en beneficio del desarrollo de la legislación comunitaria. Dentro de la compe- tencia compartida con los Estados miembros, la Unión Europea debe actuar sólo cuando su intervención proporcionar resultados más eficientes. A partir de un debate democrá- tico, el papel subsidiario de la Unión se justifica por los instrumentos más adecuados y menos costosas. Se presenta como problemática la ausencia de criterio válido para medir la legitimidad del principio de subsidiariedad. Como hipótesis, se sugiere la aplicación de la teoría neo-instucionalista del proceso como instrumento válido del principio de subsidiariedad.

los profesionales de la orientación

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Víctor Álvarez Rojo

2007-01-01

Full Text Available El presente trabajo pretende ahondar en las exigencias de un tema de total actualidad dentro del contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES: la formación basada en competencias destinada a los orientadores/as de los servicios de orientación de nuestro país. Se estructura en dos partes. En la primera se lleva a cabo una reflexión sobre los principios (competencias, contenidos y metodología que deberían tenerse en cuenta a la hora de estructurar un currículo formativo basado en competencias destinado al alumnado que inicia su formación con vistas a ejercer en un futuro la profesión de orientador/a. A su vez, en la segunda parte, se presenta una propuesta metodológica para el diseño de planes de formación continua basados en competencias dirigidos a los/as profesionales de la orientación ya en ejercicio.

Una tipología analítica de las redes de apoyo social en inmigrantes africanos en Andalucía

OpenAIRE

MANUEL F. MARTÍNEZ GARCÍA; MANUEL GARCÍA RAMÍREZ; ISIDRO MAYA JARIEGO

2001-01-01

Se elabora una clasificación de las redes de apoyo social de inmigrantes africanos en Andalucía. Para ello se empleó un análisis de conglomerados con varias variables: el tamaño, la composición, la disponibilidad, la utilización y la capacidad de la red de apoyo social. Con un grupo de 600 inmigrantes africanos, se obtuvieron cuatro categorías: pequeñas redes de compatriotas amigos; redes insuficientes; redes de tamaño medio compuestas por españoles y compatriotas amigos; redes de tamaño medi...

Estudios etnobotánicos en la conurbación Buenos Aires-La Plata, Argentina: Productos de plantas medicinales introducidos por inmigrantes paraguayos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio A. Hurrell

2016-01-01

Full Text Available Este trabajo incluye resultados parciales de una línea de investigación en Etnobotánica urbana, que estudia los conocimientos locales sobre las plantas, sus partes y productos derivados en la conurbación Buenos Aires-La Plata. Se incluyen productos de plantas medicinales de reciente ingreso en el área de estudio a través de inmigrantes oriundos de Paraguay. Los productos corresponden a 10 especies: Achyrocline alata(“jateí-ka’á”, Baccharis gaudichaudiana (“jaguareté-ka’á”, Cuphea lysimachioides(“ysypó-peré”, Euphorbia serpens(“tupasý-kambý”, Genipa americana(“ñandypá”, Helietta apiculata(“yvyra ovy”, Lycopodiella cernnua(“itápotý”, Rhynchosia balansae(“urusú-he’ě”, Stevia rebaudiana(“ka’á-he’ě” y Victoria cruziana(“jacaré-yrupé”. Para cada caso se indican sus productos, muestras de referencia, usos asignados, actividad biológica y efectos estudiados. La presencia de los productos de estas especies en el área metropolitana indica un aumento de la diversidad biocultural local, tanto de plantas y productos como de sus conocimientos asociados.

La construcción jurisprudencial europea de la teoría de los principios generales de la contratación pública y su plasmación posterior en la legislación de la Unión Europea

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José Antonio Moreno Molina

2017-12-01

Full Text Available En el trabajo se analiza la importancia de los principios generales del derecho en el desarrollo del derecho administrativo europeo, y la especial relevancia que la jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea tiene sobre los principios generales de la contratación pública. A través de su jurisprudencia, el juez europeo ha declarado que la obligación de respeto de los principios de objetividad, imparcialidad y no discriminación en la adjudicación de los contratos públicos se extiende a todos estos contratos. De esta manera, el papel del Tribunal de Justicia de la Unión Europea ha sido decisivo para la evolución de la legislación europea sobre contratos públicos.

La prohibición norteamericana y el contrabando entre Cuba y los Estados Unidos durante los años veinte y treinta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eduardo Sáenz Rovner

2004-01-01

Full Text Available La prohibición de los Estados Unidos entre 1920 y 1933 estimuló el contrabando de licor desde varios países, incluido Cuba. La Habana se convirtió en destino del turismo norteamericano, no sólo por su posición geográfica, sino también por su desarrollo urbano, el rápido crecimiento económico y la riqueza de Cuba, el carácter cosmopolita del país, sumado a la vitalidad de las corrientes migratorias internacionales, y el desarrollo de las comunicaciones entre la isla y los Estados Unidos. El contrabando de licor desde Cuba hacía parte de una tradición -socialmente aceptada- de tráfico de diversos bienes desde épocas de la Colonia. Al contrabando de licor se sumaron el de inmigrantes ilegales y narcóticos durante los años veinte y treinta.

Care provided by immigrants to older people in households. An explorative study

OpenAIRE

Rogero-García, Jesús; Martín-Coppola, Eva

2010-01-01

Justificación: En España existen carencias en el conocimiento sobre el cuidado provisto por inmigrantes a personas mayores dependientes en los hogares. Objetivo: Realizar un conocimiento exploratorio del tipo de atención que proveen los cuidadores inmigrantes a las personas mayores en hogares. Metodología: Estudio transversal en 24 mujeres inmigrantes que trabajaban en hogares cuidando personas mayores dependientes en la Comunidad de Madrid en 2008. Resultados principales: Todas las cuidadora...

Inmigración e incorporación laboral

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Yolanda Herranz

2016-10-01

Full Text Available La perspectiva histórico-estructural neomarxista analiza los asentamientos inmigrantes en su variedad y en relación a coyunturas continuamente cambiantes en las sociedades receptores. La adaptación económica de los inmigrantes en la sociedad de acogida presenta una pluralidad de resultados que se muestran en formas de incorporación laboral diferenciadas. Desde esta perspectiva teórica se analizan las variables contextuales y relativas al propio grupo inmigrante que interactúan en la formación de tal diversidad en los modos de inserción laboral.

EL PANÓPTICO DE BENTHAM Y LA INSTRUMENTALIZACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

OpenAIRE

Beytía Reyes, Pablo

2017-01-01

RESUMEN Este artículo revisa los fundamentos del utilitarismo de Jeremy Bentham y las principales críticas a esta doctrina, profundizando en aquella que sostiene su incompatibilidad con el respeto irrestricto de los derechos humanos. Insertándose en esta problemática, analiza una paradigmática propuesta política del filósofo inglés: el panóptico, proyecto arquitectónico formulado por Bentham a finales del siglo XVIII con el fin de reformar el sistema penitenciario europeo. A partir del anális...

Estudio del perfil de los Business Angels. Aplicación al caso español

OpenAIRE

Vila de Olarán, Guzmán Alonso

2018-01-01

El emprendimiento y el mundo establecido en torno a esta actividad es uno de los temas que mayor atención ha suscitado a lo largo de los últimos años. A raíz de la Gran Recesión sufrida por la mayor parte de los países europeos en la última década, desde diversas instituciones y organismos públicos, así como desde diferentes entes de tipo económico, se ha puesto la mirada en el emprendimiento como posible remedio al grave problema de desempleo estructural existente en diversos países del mund...

La inmigración y el mercado de trabajo en Portugal

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Maria i. Baganha

2014-11-01

Full Text Available Este artículo describe la evolución y las características principales de la población inmigrante en Portugal antes y después de la ley 4/2001. Presta atención particularmente a los cambios drásticos que tuvieron lugar en el volumen y composición de la población inmigrante bajo el nuevo marco legal sobre migración puesto en vigor en 2001. Discute los principales determinantes detrás de estos cambios. Enfatiza los determinantes económicos, tales como la organización de los flujos migratorios de acuerdo al beneficio económico y la dependencia de sectores tales como la construcción en el trabajo de los inmigrantes. Es tratada también la relación entre los recientes cambios en la economía portuguesa y la inmigración. El artículo concluye con una valoración de las principales formas de inserción económica de los inmigrantes en el mercado de trabajo portugués y de su impacto en la sociedad portuguesa.

Metamorfosis de la política educativa en Europa: de los Programas Sectoriales al Espacio Europeo de Educación Superior / Metamorphosis of the educational policy in Europe: from Sectorial Programs to the European Higher Education Area

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Rubén Arriazu Muñoz

2011-09-01

Full Text Available Resumen: La educación constituye un ámbito esencial en el diseño estratégico de las decisiones económicas, políticas, sociales y culturales de la Unión Europea. Desde la aprobación del Tratado de París en 1951 hasta día de hoy, la política educativa europea ha promovido y afianzado un cúmulo de programas extensibles a distintos niveles y contextos geográficos. Uno de los más relevantes en la actualidad tiene que ver con la adaptación/armonización de las estructuras universitarias en un marco común denominado Espacio Europeo de Educación Superior (EEES. Tras casi seis décadas de progresos y avances educativos, es necesario examinar la forma en que estas actuaciones han sido planteadas e implementadas desde las instancias políticas. Para abordar esta cuestión se propone desarrollar un análisis retrospectivo que describa los aspectos más representativos de las decisiones y acuerdos aprobados en materia educativa, advirtiendo la importancia o condicionamiento que ha tenido el contexto sociológico de la Unión Europea. La intención con ello es conformar una visión interdependiente entre el pasado y el presente político, que contribuya a entender mejor los avatares y directrices generales hacia las que se encauza el modelo educativo europeo del Siglo XXI.Abstract: Education constitutes an essential aspect of the economical, political, social and cultural strategies adopted in the European Union. From the Treaty of Paris in 1951 to today, educational policy in Europe has been promoted and consolidated through a combination of programs in different levels and contexts. One of the most important areas at this moment is the result of the European Higher Education Area, which is defined as a process to harmonize European higher education. After almost six decades of educational progress, it is necessary to reflect on how the educational policy has been defined and implemented by the politicians in Europe. A retrospective analysis

EL DIALOGO ABRE FRONTERAS: LA EXPERIENCIA DE LOS JÓVENES DE LAS COMUNIDADES ÁRABE Y JUDÍA EN CHILE

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Lorenzo Agar Corbinos

2015-12-01

Full Text Available Chile ha sido elegido como destino migratorio por diversos grupos humanos. Entre ellos, un importante número de inmigrantes árabes y judíos, cuyos descendientes forman hoy parte activa de la sociedad chilena. El aporte cultural de los inmigrantes y descendientes ha impactado positivamente en el desarrollo del país. Este artículo presenta una experiencia pionera de diálogo entre jóvenes descendientes que integran la comunidad árabe y judía en Chile. En el contexto de una sociedad cada vez más multicultural, se hace relevante revisar las interacciones entre grupos de distinto origen. El objetivo de esta iniciativa de diálogo entre jóvenes de ambas comunidades, ha sido generar una instancia comunicacional, como una primera experiencia en la formación de una sociedad más abierta, integradora y respetuosa de la diversidad. Ambas comunidades, más allá de sus diferencias, tienen historias de vida comunes que permiten dar ejemplos de convivencia y diálogo. Un punto esencial en la metodología ha sido la de reforzar la mirada cultural por sobre la ideológica. Estamos convencidos que dar a conocer y promover este tipo de experiencias, ayudará al reconocimiento de la necesidad del diálogo intercultural con miras a aumentar los grados de cohesión social y respeto por los derechos de todos los grupos humanos

Los cibermedios y los móviles: una relación de desconfianza

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Alba Silva Rodríguez

2013-06-01

Full Text Available   El impacto de las nuevas tecnologías en el periodismo se remonta a principios del siglo XXI, cuando la introducción de Internet en las redacciones trajo consigo cambios que afectaron a los procesos de producción, emisión y recepción de la información. La digitalización obligó a las redacciones a reestructurarse y a los periodistas a repensar nuevas estrategias de distribución de contenidos. Este fenómeno de mutaciones, conocido con el nombre de convergencia, se intensifica en la actualidad con la llegada de los dispositivos móviles en el panorama comunicativo. Los teléfonos permiten que la producción y el consumo de información se realice, por primera vez, en cualquier lugar y  mientras se está en movimiento.   La evolución tecnológica de las pequeñas pantallas situó a los dispositivos como una plataforma de gran importancia para la industria mediática. Nuestro objetivo es presentar las fortalezas, desafíos y debilidades del impacto de la telefonía móvil en el ámbito comunicativo. Presentaremos, además, las líneas de actuación que están siguiendo en este ámbito los principales medios de comunicación europeos. 

An exploratory study of discourse conventions in the European Parliament: Thanking in Spanish, French and Dutch Un estudio exploratorio de las convenciones discursivas en el parlamento europeo: los agradecimientos en español, francés y neerlandés

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Patrick Goethals

2013-07-01

Full Text Available In this paper, we analyze a small-scale corpus with Spanish, French and Dutch interventions in the plenary debates in the European Parliament, in order to verify whether there exist cultural differences in the use and the expression of the particular politeness strategy of thanking somebody. We find that thanking is more frequent in Spanish and French than in Dutch. In addition, it plays a more prominent role, e.g. because the acknowledgements are longer and receive more emphasis. Previous studies found that Dutch speakers tend to use many routine acknowledgements in contexts where there may be a threat to the negative face of one of the speech participants. Our study shows that French and Spanish speakers use more acknowledgements than Dutch when public positive face is at stake. The data also show the relevance of the concept of valuating politeness, as opposed to mitigating politeness, in order to describe the Spanish data.En este trabajo analizamos un corpus piloto de intervenciones españolas, francesas y neerlandófonas en los debates plenarios del Parlamento Europeo, con el fin de averiguar si existen diferencias interculturales en cuanto al uso y la expresión de una estrategia de cortesía particular, que son los agradecimientos. Comprobamos que los agradecimientos figuran con mayor frecuencia en los discursos de los españoles y los franceses que en los discursos de los neerlandófonos. Además, cobran más relieve, por ejemplo porque son más extensos y se enfatizan más. Estudios anteriores han observado que los neerlandófonos tienden a usar muchos agradecimientos rutinarios en contextos donde podría existir una amenaza para la imagen negativa de uno de los interlocutores. Nuestro estudio muestra que los franceses y los españoles usan más agradecimientos que los neerlandófonos cuando está en juego la imagen positiva. Los datos apuntan además hacia la relevancia del concepto de la cortesía valorizante, por oposición a la

Políticas autonómicas de integración de inmigrantes : la educación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antidio Martínez de Lizarrondo Artola

2009-01-01

Full Text Available La importancia de la Educación en los planes autonómicos de integración de inmigrantes se refleja en que es el eje, junto con los Servicios Sociales, sobre el que se ha centrado el desarrollo de estos documentos. En este artículo se muestra que las políticas autonómicas emprendidas en este ámbito muestran coincidencias y notables diferencias. Bajo el concepto de interculturalidad se desarrollan todo tipo de políticas, en ocasiones con un énfasis excesivo en las diferencias culturales, en otras con matices asimilacionistas y, la mayoría de las veces, con una falta de re- cursos con los que procuran llevarlas a cabo. Por ello, las pretensiones interculturales en el ámbito de la inmigración en las comunidades autónomas son hasta el momento más una cuestión teórica que un hecho concreto.The relevance of Education in the autonomic plans of immigrants’ integration is displayed in the fact that it is the axis, together with the Social Services, in which these documents have been vertebrated. This article reveals that the autonomic policies developed have similarities and differences. Under the concept of interculturality several policies have been developed:sometimes with an excesive emphasisin cultural diferences; other times with assimilationist nuances, and, most of the times, with a lack of resources to undertake them. That is the reason why, currently, the intercultural aim sin the field of immigration in the autonomous communities are more a theorical issue than a real dact.

La situación sociolaboral de los migrantes internacionales en la agricultura: irregularidad laboral y aislamiento social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Simón Pedro Izcara Palacios

2009-01-01

Full Text Available Los jornaleros inmigrantes constituyen uno de los grupos sociales más pobres de las comarcas agrarias de Estados Unidos y España. Los trabajadores agrarios migratorios viven en áreas remotas y sufren de malnutrición, salarios bajos, alta movilidad laboral, condiciones laborales precarias y ambientes laborales inadecuados. Por una parte, el sector agrario, que constituye un refugio laboral para los trabajadores ilegales, opera fuera del mercado laboral formal; por otra parte, los jornaleros padecen un grave problema de "aislamiento social", esto ha sido señalado como una de las principales causas de falta de bienestar de éstos. El artículo analiza, de modo comparativo, la situación de irregularidad laboral y aislamiento social de los jornaleros tamaulipecos empleados en la agricultura estadounidense y los trabajadores marroquíes empleados en el sector agrario andaluz.

Diseño, desarrollo y evaluación de un programa formativo en el contexto del espacio europeo de educación superior : aplicación al ámbito tecnológico de la asignatura "materiales de construcción" en la titulación de ingeniero de edificación de la Universidad Politécnica de Cartagena

OpenAIRE

Garrido Hernández, Antonio

2012-01-01

La presente tesis trata de la resolución de los problemas derivados del diseño, desarrollo y evaluación de un programa formativo en el contexto de Espacio Europeo de Educación Superior aplicado a una asignatura tecnológica cuyo objeto son los materiales de construcción. Los problemas principales se han dividido en sub-problemas que dan respuesta al diseño, desarrollo y evaluación del programa. El diseño relaciona los requisitos sociales con los objetivos formativos. El desarrollo registra to...

La proliferación de retribuciones en el Parlamento europeo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Angel Iglesias Alonso

2006-05-01

Full Text Available Libre de cualquier control efectivo, el Parlamento Europeo se ha dotado con un amplio sistema de reembolso de gastos y de pensiones que alcanza grados notablemente abusivos. En este artículo se sostiene que las regulaciones al respecto, que, en algunos caso amparan ingresos encubiertos y pensiones dobles, carecen de suficiente base jurídica y pueden contravenir varios principios del derecho comunitario.

Historia singular de una chica inmigrante a su paso por el primer ciclo de la Educación Secundaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dolores RODRÍGUEZ MARTÍNEZ

2012-01-01

Full Text Available El estudio que se presenta es resultado de una investigación realizada en el ámbito institucional de un centro de Secundaria con la intención de comprender la singularidad de la vida de una chica adolescente inmigrante desde su propia voz y a partir de su experiencia escolar, entendiendo ésta en su dimensión global, en la que se conjugan circunstancias personales, culturales, sociales, institucionales y académicas en constante diálogo, emergiendo una propia e idiosincrásica identidad. Situado en un paradigma naturalista y bajo un diseño etnográfico, el estudio adopta la forma de narrativa temporal para finalizar con unos apuntes para la reflexión que, a modo de conclusiones, evidencian la necesidad de contemplar a los estudiantes más allá de su rendimiento académico y de un patrón escolar homogéneo.

Educación para la prevención del VIH-SIDA para inmigrantes indígenas en Baja California

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elizabeth Maier

2007-01-01

Full Text Available El objetivo del presente artículo es anclar el análisis de una experiencia de investigación-acción en educación, para la prevención del VIH-SIDA en comunidades indígenas inmigrantes en Baja California, a un marco teórico y fenomenológico que organice las dimensiones múltiples de la problemática, y permita mayor comprensión del significado de la pandemia para estas comunidades, el sentido de la participación de las actoras principales del proyecto, sus resultados, las implicaciones de la articulación de la perspectiva de género y una orientación cultural para su éxito. Se utiliza la categoría vulnerabilidad, para ejemplificar las condiciones de vida tan frágiles de las comunidades indígenas de origen y recepción, los significados subalternos de la identidad tradicional de las indígenas y los riesgos propios de la migración. El artículo interpreta el ejercicio de promoción de la salud comunitaria a partir del sentido cultural de género de las comunidades de origen, los significados históricos y subjetivos de la emigración indígena creciente y los ensayos consiguientes de reorganización social, cultural y genérica, causados por la dislocación migratoria. A partir de este complejo rompecabezas teórico, histórico, fenomenológico y relacional, en los últimos apartados se examina la mecánica del proyecto, sus contenidos y el cúmulo de resultados que la experiencia arrojó a la comunidad y a las promotoras.

Interethnic partnerships of Western Europeans: between preferences and opportunities (Parejas interétnicas de europeos occidentales: entre la preferencia y la oportunidad

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Recchi, Ettore

2008-06-01

Full Text Available Resumen: Los estudios previos sobre la integración social de los migrantes en sus países de destino, en particular sobre parejas interétnicas, coinciden en dar importancia al mismo conjunto de variables. Este estudio pretende proporcionar una prueba más del valor generalizable de los hallazgos en los diferentes contextos, utilizando los datos de una encuesta a migrantes adultos intra-europeos, un grupo que se diferencia en muchos aspectos de los grupos de migrantes analizados hasta ahora. La migración por motivos de trabajo cualificado, estudios, jubilación y la 'calidad de vida' está bien representada, mientras que la migración laboral no cualificada, que predominaba tradicionalmente la investigación en este campo, es de menor importancia, aunque sigue presente.Abstract: Previous studies on determinants of social integration of migrants in the destination countries, and of interethnic partnerships in particular, converge in attributing importance to the same set of variables. This study aims at providing a further test of the generality of findings across different contexts using survey data of intra-European adult migrants, a group which differs in many respects from the hitherto mainly analyzed migrant groups. High-skilled labor, study, retirement, and 'quality of life' migration are well represented, while low-skilled labor migration which dominates traditional research in the field is of minor importance, yet still present.

Aproximación al tratamiento gráfico y visual de las nuevas tecnologías en los periódicos electrónicos

OpenAIRE

Marcos Recio, Juan Carlos

1997-01-01

Desarrollo del concepto de periodismo digital y origen y evolución de los primeros periódicos electrónicos. El tratamiento gráfico y visual en la prensa digital y ejemplos de su uso en periódicos americanos y europeos, con especial referencia a los españoles. Tendencias futuras: el periódico por y para la red.

Matemáticas en los estudios de Economía y Gestión de Empresas en el marco de los acuerdos de Bolonia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodríguez Uria, Mª Victoria

2003-01-01

Full Text Available Los principios enunciados en la Declaración de Bolonia configuran un espacio europeo de educación superior, garantizando el flujo de estudiantes entre las universidades de los Estados de la Unión Europea. Se hace por ello imprescindible la armonización de los planes de estudios y de los programas en “un espacio basado en la tradición europea de la educación como servicio público....... que respete y valore una de sus principales características: la diversidad de instituciones y sistemas educativos en un entorno plurilingüístico y plurinacional.”1 Con este trabajo pretendemos continuar la reflexión y debate que empezamos el pasado año acerca de cuáles son las Matemáticas que deberíamos explicar, y como hacerlo, en los estudios económicoempresariales, en este nuevo marco.

Implicaciones de la inteligencia emocional en los constructos resiliencia y satisfacción vital

OpenAIRE

Rubio Martín, María Jesús

2016-01-01

Esta investigación describe y analiza los constructos Inteligencia Emocional, Resiliencia y Satisfacción con la vida en una muestra de 2.066 estudiantes de la universidad de Castilla-La Mancha de diferentes grados académicos. La vida universitaria es un contexto que puede ser una fuente de bienestar y en ocasiones de estrés debido a que los estudiantes se enfrentan a múltiples cambios siendo a la vez una etapa de tránsito. El Espacio Europeo de Educación Superior aboga por una formación centr...

Plan de experimentación sobre fertilizantes para maíz, trigo y papa y reconocimiento de la fertilidad de los principales suelos de cultivo en el país.

OpenAIRE

Yepes Y., Emilio

2012-01-01

Los adelantos de lo agricultura moderno, son el fruto de largo, metódico y constante investigación. Los resultados de ésto, han permitido o países de cultura avanzado como los Estados Unidos, Inglaterra y otros nociones europeos, incrementar en formo asombroso los rendimientos de los cultivos, sin aumentar lo superficie de los tierras de labor. Nadie niego hoy en Colombia la necesidad de conservar la fertilidad de los suelos, mediante lo aplicación de los nutrientes vegetales que h...

residentes nativos de Costa Rica

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Andrew A. Herring

2008-01-01

Full Text Available Utilizando datos del Registro Nacional de defunciones de los años 1996-2005 se calcularon las tasas de mortalidad estandarizadas por edad para personas nacidas en Nicaragua versus personas nacidas en Costa Rica. Así mismo, utilizando modelos de regresión binomial se determinaron los riesgos relativos de mortalidad de los inmigrantes nicaragüenses versus personas nativas de Costa Rica con ajustes por edad, urbanización, desempleo, pobreza, educación y segregación residencial. Los hombres y mujeres nacidos en Nicaragua tuvieron un riesgo reducido de mortalidad de 32% y 34% respectivamente con relación a sus contrapartes nacidas en Costa Rica. Se notó que los riesgos de mortalidad por enfermedades infecciosas, cáncer, enfermedades crónicas pulmonares, enfermedades cardiovasculares, y enfermedades crónicas del hígado eran significativamente reducidos entre los inmigrantes nacidos en Nicaragua. El exceso significativo de mortalidad por homicidios se encontró entre los hombres nacidos en Nicaragua (RT = 1,35, 95% IC: 1,19; 1,53 y en mujeres (RT = 1,41, 95% IC: 1,02; 1,95. El riesgo relativo de causas de mortalidad de origen de tipo exógeno entre los inmigrantes nicaragüenses fue más grande entre los grupos de edad joven en áreas de baja densidad de inmigrantes nicaragüenses. La población nacida en Nicaragua residiendo en Costa Rica tiene un riesgo reducido de mortalidad por causas generales versus las personas nacidas en Costa Rica en los años entre 1996-2005. Esto se debe a una mortalidad por enfermedad reducida, la cual es bastante marcada. El homicidio es un una razón de mayor mortalidad entre los inmigrantes nacidos en Nicaragua versus los nativos costarricenses. Hay una gran necesidad de llevar acabo investigaciones adicionales sobre el rol de la migración, estatus socioeconómico y comportamientos entorno a la salud para poder explicar más a fondo los patrones de mortalidad diferenciales entre los inmigrantes nicarag

Paleobiología de los escarabajos (Insecta: Coleoptera) de los ámbares cretácicos del oeste europeo

OpenAIRE

Peris Cerdán, David

2015-01-01

[spa] Los coleópteros son en la actualidad el grupo biológico con mayor biodiversidad de la Tierra. Se conocen coleópteros fósiles desde el Pérmico, pero conservados en ámbar solo desde el Cretácico inferior. Este tipo de fosilización, en contraste con otros, permite realizar estudios anatómicos y evolutivos muy detallados. Son pocas las áreas del mundo donde existen yacimientos de ámbar mesozoico con abundantes bioinclusiones. Entre ellas, los yacimientos de España (Albiense) y Francia (Albi...

Los inicios de la contabilidad municipal en Castilla : Paredes de Nava (1386-1396

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Jesús Fuente

1998-01-01

Full Text Available La necesidad de iniciar libros de cuentas para la buena administración financiera de los municipios medievales ha sido estudiado para las ciudades de algunos ámbitos europeos, especialmente para el ámbito francés. La Guerra de los Cien Años, con sus costes de mantenimiento de un buen sistema de fortificaciones, parece el motor principal de una contabilidad escrupulosa. En los reinos de la Península Ibérica no se encuentra una causa tan clara y rotunda, pero los indicios apuntan en el mismo sentido, es decir, a que fuera la necesidad de mantener las murallas en buenas condiciones por los peligros de las guerras, y la fiscalidad subsiguiente, lo que llevó al inicio de los libros de cuentas municipales. A través del ejemplo de la villa de Paredes de Nava se estudia la forma de organizarse esta primitiva administración contable, viéndose que no se encuentran diferencias significativas entre las cuentas municipales del Reino de Castilla y las de otras ciudades del Occidente europeo.On the basis of scholarly studies of Medieval France, it seems clear that the origins of municipal book-keeping can be traced to the outbreak of the Hundred Years War and the need of building an strong system of fortificatlons. Whether this is also true in the kingdoms of the Iberian Península is less clear, but the evidence suggests that there too municipal book-keeping aróse out of the need to maintain walls for purposes of defense and to finance their maintenance. By examening the town of Paredes de Nava and its early municipal accounts, this article suggests that there are very few significant differences in municipal book-keeping between French cities and Iberian ones.

Los estudios de Paleopatología en el País Vasco.

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Francisco Etxeberria

1990-01-01

Full Text Available Los estudios sistemáticos de Paleopatología en el País Vasco dan comienzo en 1980, en el Dpto. de Prehistoria de la Sociedad de Ciencias Aranzadi. Los períodos más conocidos se corresponden con aquellos que han posibilitado una mejor conservación de los restos esqueléticos: cuevas sepulcrales y dólmenes del Neolítico - Calcolítico y necrópolis Altomedievales. Las enfermedades y lesiones descubiertas no difieren de las que se han descrito, para las mismas épocas, en otros yacimientos   europeos. Predominan las artropatías degenerativas de columna vertebral, como proceso normal del envejecimiento de los tejidos en íntima relación con el aumento de la esperanza de vida.

Inconvenientes de género en los reagrupamientos familiares hacia España: propuestas desde el Trabajo Social (Disadvantages of gender in family reunification to Spain: proposals from Social Work