Violencia contra mujeres embarazadas entre las usuarias del Instituto Mexicano del Seguro Social: un estudio sobre determinantes, prevalencia y severidad

OpenAIRE

Roberto Castro; Gregorio Agustín Ruiz; María de la Luz Arenas Monreal; Sergio Juárez Márquez; Nora Barrios Martínez Rojas

2002-01-01

Se presentan los resultados de una encuesta entre 446 mujeres usuarias de los servicios de salud del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Morelos, que se encontraban en su tercer trimestre de embarazo. El objetivo era indagar si la violencia contra mujeres se incrementa durante el embarazo o si, por el contrario, disminuye. Se encontró que la prevalencia no varió en ambos periodos (aproximadamente 15 por ciento, en general). En cambio, la severidad de l...

Identidad cultural en internet: la difusión del Instituto Cervantes y sus homólogos europeos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antolino Ibáñez, Andrés

2013-04-01

Full Text Available To determine the effectiveness of the dissemination of cultural identity over the Internet, we assess some of the most significant electronic resources in various European countries use to promote and teach and disseminate their language and their culture via the Internet. The websites studied are Instituto Cervantes, British Council, Società Dante Alighieri, Instituto Camões and Goethe-Institut. The Instituto Cervantes is the best located and offers the most positive indicators and parameters obtained in the analysis.Con objeto de averiguar la eficacia de la difusión de la identidad cultural a través de la Red, se realiza una evaluación de los recursos electrónicos más significativos de distintos países europeos para la promoción y la enseñanza de su idioma y la difusión de su cultura en Internet. Las sedes estudiadas son las webs del Instituto Cervantes, British Council, Società Dante Alighieri, Instituto Camões y Goethe-Institut. El Instituto Cervantes es el mejor situado y el que más indicadores y parámetros positivos obtiene en el análisis realizado.

[Strengths and future of the Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social].

Science.gov (United States)

Fajardo-Dolci, Germán

2014-01-01

The journals of medicine arose as a communication tool more than 200 years ago. At the beginning, their nature was local; later, their aim was to spread medical information along the nation; and, finally, they sought to reach the world distribution. The Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social was published for the first time 52 years ago, and it has walked its way from local to international distribution. This journal has 23 000 subscribers, it is included in Medline and it reached a 0.112 SCImago Journal Rank in 2012. Its website receives around 200 000 visits monthly and 45 % are foreign visits. In the future, the peer review system is going to be strengthened, and the journal is going to offer audio, video, and applications to reinforce interactive participation between authors, readers in order to reach modernity and draw young new attention.

General diagnosis on the control of the pollution by combustion gases of the fossil fueled power plants of the Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL); Diagnostico general del control de la contaminacion de los gases de la combustion en las centrales termoelectricas del Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL)

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Romero Arce, Efren [Central Termica Gonzalo Zevallos, (Ecuador)

1997-12-31

In this paper are presented the characteristics of the electric sector of Ecuador, its interconnected system, the principal laws in effect on the prevention and control of the environmental pollution related to the electric sector and an overview of the pollution control in the fossil fueled power plants of the Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL) [Espanol] En este trabajo se presentan las caracteristicas del Sector Electrico del Ecuador, su Sistema Nacional Interconectado, las principales leyes vigentes en el pais sobre la prevencion y control de la contaminacion ambiental relacionadas con el sector electrico y, un panorama general con respecto al control de la contaminacion en las centrales termoelectricas del Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL)

General diagnosis on the control of the pollution by combustion gases of the fossil fueled power plants of the Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL); Diagnostico general del control de la contaminacion de los gases de la combustion en las centrales termoelectricas del Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL)

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Romero Arce, Efren [Central Termica Gonzalo Zevallos, (Ecuador)

1996-12-31

In this paper are presented the characteristics of the electric sector of Ecuador, its interconnected system, the principal laws in effect on the prevention and control of the environmental pollution related to the electric sector and an overview of the pollution control in the fossil fueled power plants of the Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL) [Espanol] En este trabajo se presentan las caracteristicas del Sector Electrico del Ecuador, su Sistema Nacional Interconectado, las principales leyes vigentes en el pais sobre la prevencion y control de la contaminacion ambiental relacionadas con el sector electrico y, un panorama general con respecto al control de la contaminacion en las centrales termoelectricas del Instituto Ecuatoriano de Electrificacion (INECEL)

Evaluación del desempeño y motivación del personal en los Institutos de Investigaciones de Salud

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Omar Ramón Urdaneta Quintero

2013-01-01

Full Text Available La evaluación del desempeño es una herramienta de vital importancia para los que gerencian el recurso humano a favor de mejorar el desarrollo progresivo de las habilidades y el grado de motivación de los trabajadores. En ese sentido, la motivación es la fuerza que actúa dentro de un individuo para iniciar y dirigir su comportamiento. El objetivo de la investigación fue analizar la evaluación del desempeño y la motivación del personal en los Institutos de Investigaciones de Salud. El estudio fue descriptivo, transeccional, no experimental y de campo. La población estuvo conformada por los institutos de investigaciones de la facultad de medicina y odontología de la Universidad del Zulia siendo las unidades de observación el personal adscrito a estas instituciones, como técnica de recolección de datos se usó el cuestionario tipo encuesta, el cual fue validado por un grupo de expertos, aplicándose luego una prueba piloto y cuyo nivel de confiabilidad fue de 0,95. Los resultados arrojaron la ausencia de una evaluación del desempeño que mida el rendimiento de los trabajadores, ausencia de reconocimientos frecuentes al personal, así como la no aplicabilidad de sanciones por violar una norma, se concluyó la ausencia de evaluaciones formales e informales que generan en el personal malestar en relación a las escasas recompensas y la no aplicación de sanciones por el trabajo incumplido.

La formación inicial del profesorado en el Instituto-Escuela : 1918-1936

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elías Ramírez Aisa

1994-01-01

Full Text Available La preparación científica y pedagógica previa al ejercicio regular de la función docente ha sido tema de preocupación desde que el estado burgués comenzase a ordenar el sistema educativo; y como sigue aún requiriendo análisis y reflexión, hemos querido sacar a la luz una experiencia de formación profesional desarrollada en España entre 1918 y 1936 con el fin de servir de confrontación con los métodos actuales empleados en la formación científica y didáctica. La cuestión es conocer cómo se organizó en el Instituto-Escuela la formación de quienes aspiraban a engrosar las cátedras de los Institutos y Escuelas Normales, así como ver si esta experiencia tuvo continuidad a través del aparato legislativo elaborado por la Segunda República. Naturalmente, estas cuestiones han sido tratadas en linea con el contexto histórico que vivió el Instituto-Escuela.

Dos políticas de instrumental científico: el Instituto del Material científico y el Torres Quevedo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Romero, Ana

1998-08-01

Full Text Available Not available.En este artículo se comparan las políticas públicas de adquisición, distribución y mantenimiento de material científico para centros docentes y de investigación, a través de dos instituciones: el Instituto del Material Científico (1911-1936 y el Instituto Torres Quevedo (1939-1965.

Conmemoración de los 60 años del Instituto Nacional de Cancerología

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Efraim Otero Ruiz

1994-12-01

Full Text Available

Discurso pronunciado por el Dr. Efraim Otero Ruiz, Ex ministro de salud, Ex presidente de la Academia Nacional de Medicina, en la celebración del sexagésimo aniversario del Instituto Nacional de Cancerología e inauguración del nuevo edificio "Rafael Carrizosa Argáez". Bogotá, julio 19 de 1994.

Señoras, señores:
No es con el ánimo grandilocuente de las inauguraciones ni con el fervor patriótico de una efeméride de 60 años con que se regresa a estos claustros amables del Instituto Nacional de Cancerología. Es con el espíritu ferviente y agradecido de sus hijos pródigos, entre los que nos contamos decenas de médicos colombianos, que venimos, al tiempo de recordar con el nombre de este edificio a quien fuera uno de sus máximos exponentes en la medicina interna, a recoger y exaltar la savia de la institución que un día ya lejano nos acogiera con mano generosa. Y para destacar la huella de numerosos médicos ilustres que han traspasado sus arcadas benévolas, preocupados no sólo por aprender sino por después dar de sí lo mejor a la juventudes que los sucedieron y los siguen continuando en la ciencia y en el espíritu.

Porque eso ha sido el Instituto en sus 60 años de vida gloriosa: una institución educadora, investigativa y formadora por excelencia. Ello estaba en la mente de sus fundadores y de aquellos que precedieron por más de una década su fundación física, cuyos nombres registra con orgullo la historia médica de nuestra patria y que afortunadamente, con sus apellidos inscritos en los basamentos de estas construcciones, viejas y nuevas, se siguen proyectando por generaciones, inspirando lo que debe ser el amor y el civismo por la nación de nuestros sueños.

Habría que forzar la imaginación para situarnos en el mundo médico de hace setenta años, donde el portento de la medicina erajustamente el

Los orígenes del Instituto provincial de higiene de las Canarias orientales y la sanidad municipal (1926-1927: cambios estructurales y asistenciales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martín del Castillo, Juan Francisco

2005-12-01

Full Text Available The «Instituto Provincial de Higiene de las Canarias Orientales» is an example of Estatuto Provincial of José Calvo Sotelo (1925. Involved in administrative affaires and economical distributions between the Townhall of Las Palmas de Gran Canaria and Insular Council, its beginning is labour of Doctor Antonio Ortiz de Landázuri, in that moment Health Inspector. In this paper, be described the structure and functions of Hygiene Institute, so the change of technical members of laboratories and stations of previous town health services.

El Instituto Provincial de Higiene de las Canarias Orientales es un ejemplo de la puesta en marcha del Estatuto Provincial de José Calvo Sotelo (1925. Envuelto en medidas administrativas y repartos financieros entre el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria y el Cabildo Insular, su inicio es obra directa del doctor Antonio Ortiz de Landázuri, en aquellos momentos al cargo de la Inspección de Sanidad. En el presente, quedan descritos la estructura y funciones del Instituto de Higiene, además del pase de los miembros facultativos de los laboratorios y estaciones de anteriores servicios municipales del ramo.

Para que el hombre vuelva a cantar mientras trabaja. El Instituto de Medicina del Trabajo (IMT y la salud de los trabajadores

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana Laura Martin

2011-01-01

Full Text Available Este texto es producto de una investigación iniciada en el año 2006, que tuvo por objetivo recuperar la memoria y la experiencia de los actores involucrados en la creación y desarrollo del Instituto de Medicina del Trabajo (IMT entre los años 1973 y 1974 en la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires. Para ello, utilizando el recurso de la historia oral, se realizaron trece entrevistas a los principales referentes del Instituto, se efectuó un relevamiento documental en archivos personales de los miembros del IMT y en archivos públicos. El IMT, constituyó una experiencia innovadora en el campo de la salud laboral que cuestionó las categorías y prácticas en higiene, seguridad y medicina del trabajo dominantes en la época. Los principales resultados demuestran el carácter innovador de la experiencia y cómo el IMT logró formar un discurso propio, alternativo y autónomo que se convirtió en referente para la construcción de un pensamiento crítico en la relación salud y trabajo que trascendió las fronteras del país y que hoy forma parte del discurso de numerosos centros de docencia e investigación de diferentes países. Las fuentes recuperadas en el curso de esta investigación forman parte del Centro de Documentación Pensar en Salud del Instituto de Salud Colectiva.

25 años del Instituto de biología molecular y celular de plantas

OpenAIRE

Pallás Benet, Vicente

2018-01-01

El IBMCP es el resultado del esfuerzo sinérgico de profesores de la UPV y de investigadores del CSIC con la misión de generar los conocimientos necesarios y crear las capacidades de investigación para entender los procesos básicos de desarrollo y defensa de las plantas.El Instituto pretende además que esta generación de conocimiento derive en la transferencia de tecnologías para desarrollar e implementar estrategias de mejora agronómica o nutricional de las plantas que conduzcan a la producci...

Las huellas de la enseñanza de la Historia del Arte en los institutos madrileños (1835-1936

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carmen Rodríguez Guerrero

2013-07-01

Full Text Available Este texto pretende ofrecer una relación de los materiales didácticos adquiridos, diseñados y conservados para la enseñanza de la asignatura de Historia del Arte en los dos institutos de mayor recorrido histórico, nos referimos al Instituto de San Isidro y al del Cardenal Cisneros de Madrid. El ajuar patrimonial, que se va a presentar ordenado cronológicamente, está compuesto por mapas, láminas murales, fotografías, placas de linterna, manuales y trabajos escolares con el objetivo de introducirnos en el contexto educativo y justificar los modos de educar de los catedráticos de estas instituciones durante un siglo.

Los aspectos ideológicos-pedagógicos del proyecto del «Instituto Secundario C. C. Vigil» (1970-1977

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Luz Prados

2017-01-01

Full Text Available En el presente artículo se analizan los aspectos ideológico-pedagógicos del proyecto político-pedagógico del Instituto Secundario C. C. Vigil. Tal proyecto formó parte del complejo institucional de lo que fuera la Biblioteca Constancio C. Vigil (1959-1977, emblemática entidad de la ciudad de Rosario que llevó adelante un proyecto cultural, social, pedagógico y mutual en uno de sus barrios populares: el barrio Tablada. Esta entidad fue víctima del terrorismo de Estado y, específicamente, de la política educativa procesista (Kaufmann, 2006 desplegada durante la última dictadura cívico-militar (1976-1983 sufriendo una intervención militar en el año 1977 que puso fin a toda su labor.

El sistema de calidad del Instituto Central de Investigación Digital, la documentación de software y RUP

OpenAIRE

Nimia Olimpia Torres Gómez-Monte; Eugenia Genoveva Muñiz Lodos

2011-01-01

La calidad del proceso de desarrollo del software se ha convertido en uno de los aspectos más importantes en la Informática actualmente. Una metodología conocida internacionalmente para facilitar este proceso es Rational Unified Process (RUP) que cuenta con herramientas integradas. En el artículo se describen aspectos esenciales del RUP y del Sistema de Calidad del Instituto Central de Investigación Digital (ICID) basado en la norma ISO 9000:2000 (SGC ICID), proponiendo la forma de utilizar l...

Tabaquismo en profesionales de la salud del Instituto Mexicano del Seguro Social, Morelos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jorge Salmerón-Castro

2002-01-01

Full Text Available Objetivo. Determinar la prevalencia de hábito tabáquico por categoría laboral en trabajadores de la salud del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS, en el estado de Morelos, México. Material y métodos. Se realizó un estudio transversal en 3 133 empleados de los servicios médicos de las 23 unidades médicas con que cuenta la delegación Morelos del IMSS, durante el periodo de octubre de 1998 a marzo de 2000. Mediante un cuestionario autoaplicable se recolectó información sobre patrones de consumo de tabaco en distintas etapas de la vida, así como algunas características demográficas y categoría laboral. Se estimaron prevalencias e intervalos de confianza al 95% por grupos de edad y sexo para distintas categorías laborales. Resultados. De los 3 133 empleados participantes, 53.4% (IC 95% 50.8-56.8 de los hombres y 27.4% (IC 95% 25.4-29.3 de las mujeres contaban con historia de tabaquismo en algún momento de la vida. La prevalencia de tabaquismo activo fue de 28.3 % (IC 95% 25.6-31.0 y 14.4% (IC 95% 12.8-15.9 en hombres y mujeres, respectivamente. Entre los hombres, los médicos presentan una prevalencia de tabaquismo activo menor (20.9% que la observada entre trabajadores de otras áreas: personal administrativo (33.0% y personal técnico de distintas categorías (26.6%. Las mujeres muestran en general una prevalencia menor que los hombres en todas las categorías, y las enfermeras presentan una prevalencia discretamente menor (12.5% que las médicas (16.0%. Conclusiones. El patrón del consumo de tabaco observado en profesionales de la salud del IMSS Morelos muestra una prevalencia menor a la observada en población general. Sin embargo, es necesario continuar con programas para desalentar el consumo del tabaco entre profesionales de la salud, y tratar de hacerlos concientes acerca de la influencia positiva que pueden y deben ejercer en la sociedad para impulsar programas integrados contra el consumo del tabaco y la adicción a

Evaluación del sistema de tratamiento de aguas residuales del Instituto Tecnológico de Costa Rica.

OpenAIRE

Deloya Martínez, Alma

2016-01-01

En el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), sede Cartago, el lirio acuático (Eichhornia crassipes) ha sido empleado en el tratamiento de sus aguas residuales. Dado que el sistema no había sido evaluado, se presentan y analizan los resultados obtenidos durante setiembre de 1988 a mayo de 1989. El influente y el efluente del sistema fueron muestreados y analizados dos veces por semana, determinándose los parámetros siguientes: demanda bioquímica de oxígeno (DBO), demanda química de oxígen...

Influencia de los Estilos de Liderazgo en la Motivación Laboral del personal de Enfermería del Instituto Nacional Cardiovascular- EsSalud, 2016

OpenAIRE

Moreno Córdova, Jessica Ingrid

2016-01-01

A lo largo de la historia, todas las organizaciones prosperan gracias a la excelencia de sus líderes, quienes además de demostrar competencia profesional, valoran a sus colaboradores como un recurso identificado e inspirado en el compromiso laboral. El objetivo de este estudio es demostrar la influencia de los estilos de liderazgo en la motivación laboral del personal de Enfermería del Instituto Nacional Cardiovascular – EsSalud-2016, mediante un estudio correlacional, descript...

Bibliotecas accesibles: Centro de Documentación del Instituto Latinoamericano de Naciones Unidas para la Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente (ILANUD

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Grethel Lépiz Ureña

2013-01-01

Full Text Available Estudio cuyo objetivo general fue realizar un diagnóstico sobre los servicios y productos de información disponibles en el Centro de Documentación (CEDO del Instituto Latinoamericano de Naciones Unidas para la Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente (ILANUD con respecto a las normas y estándares internacionales ratificados en Costa Rica, y a la Ley 7600 de Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y su Reglamento, en materia de accesibilidad en bibliotecas. El objetivo fue desarrollar una propuesta de accesibilidad global en el CEDO de ILANUD, a partir del diagnóstico derivado de instrumentos utilizados en tres áreas de trabajo (plataforma web, infraestructura física y servicios y productos de información fundamentada en aquellos aspectos que requieren un cambio orientado hacia la accesibilidad, en el intento por brindar a la comunidad de usuarios con discapacidad física y sensorial, un acceso rápido y oportuno a la información, ya sea en forma presencial o virtual.

Instituto Massimo, en Roma

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rebecchini, Salvatore

1965-12-01

Full Text Available This school complex, known as the Massimo Institute, involves ten separate buildings, where the various forms of teaching are held (both primary and secondary education, and there is also a large court, a gymnasium, two chapels, the priests quarters, also a nunnery, and various secondary facilities, such as stores, porter's lodge and washrooms. The Institute can deal with 1500 pupils, who can move from one section of the school to another along covered passages, which also help to give unity and a pleasant pattern to the total project.El conjunto escolar que constituye el Instituto Massimo, comprende: diez edificios, en los cuales se desarrollan actividades docentes—enseñanza primaria y secundaria—con un gran atrio de distribución; gimnasio; una capilla mayor y una menor; el edificio para los padres rectores del conjunto; el de las monjas; el de los almacenes y servicios; la portería; etc. La capacidad del Instituto es de 1.500 alumnos, y lo más característico de su composición es la red de pasajes cubiertos que enlaza, con gran agilidad plástica, los diferentes edificios.

Diseño del Sistema Integral de Medicion de Gestion (SIMEG de la IPS del Instituto de Seguros Sociales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paula Bernal Gelvis

2000-12-01

Full Text Available Este articulo presenta los resultados obtenidos en la monografia "Diserio del Sistema Integral de Medici6n de la Gestión (SIMEG en la Institución prestadora de servicios (IPS del Instituto de Seguros Sociales (ISS"; en la que -utilizando la inferencia deductiva-, se plantea el SIMEG como una herramienta administrativa para la evaluación y el monitoreo de la gestión. Para el diseño de esta herramienta, en primera instancia se realiza un acercamiento teórico a la metodología recurriendo a diversas fuentes bibliográficas (Iibros, artículos, publicaciones en Internet, panelistas, seminarios, etc. para determinar el estado del arte del Balanced Scorecard y las metodologías analoqas tales como el SIMEG; y en segundo lugar, se construye un marco conceptual sobre el objeto de estudio, la Institución prestadora de servicios (IPS del ISS, a través del establecimiento del marco legal, el análisis situacional y la recolección de información interna (administrativa, estratégica. presupuestal, financiera, contable, estadistica, etc.. De esta manera se logra una aproximaci6n te6rica al Sistema integral de medición de la gestión, SIMEG, que proporcione las herramientas necesarias para comprender la magnitud y el alcance de la metodología que se pretende implementar. Finalmente se describe paso a paso el proceso metodológico utilizado en su implantación en la IPS del ISS y, por ultimo, se plantean sugerencias con el objeto de asegurar el éxito en dicho proceso.

Novela del Instituto de Educación Media Superior: una historia de violencia y sufrimiento

OpenAIRE

Santos Noé Herrera Mijangos

2014-01-01

Este artículo muestra diez años de la novela institucional del Instituto de Educación Media Superior (IEMS) en la Ciudad de México. La historia de la institución permite ver las leyendas sobre el origen, mitos, ritos, símbolos, antepasados, fundadores, ceremonias y misión a cumplir. De igual manera, presentamos la violencia y sufrimiento que padecieron los primeros actores institucionales por el incumplimiento de la tarea fundamental. Para conocer la violencia y el sufrimiento que se vivió en...

ESTUDIO COMPARATIVO DEL EFECTO DE CRANEO-ACUPUNTURA VS ACUPUNTURA CORPORAL, EN PACIENTES CON SECUELAS DE ENFERMEDAD VASCULAR CEREBRAL EN EL HOSPITAL REGIONAL DEL INSTITUTO DE SEGURIDAD SOCIAL AL SERVICIO DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO DE PUEBLA

OpenAIRE

MENDEZ MENDEZ, NAZARIO CELSO

2011-01-01

ESTUDIO COMPARATIVO DEL EFECTO DE LA CRANEOACUPUNTURA VS ACUPUNTURA CORPORAL, EN PACIENTES CON SECUELAS DE ENFERMEDAD VASCULAR CEREBRAL EN EL HOSPITAL REGIONAL DEL INSTITUTO DE SEGURIDAD SOCIAL AL SERVICIO DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO DE PUEBLA. LAS SECUELAS DE EVC SON UN PROBLEMA DE SALUD PUBLICA, CON MAYOR FRECUENCIA DE LA ISQUEMIA 81.25 POR CIENTO POR CIENTO Y EN SEGUNDO LUGAR LA HEMORRÁGICA CON EL 18.75 POR CIENTO, EL SEXO FEMENINO ES LA MAS FRECUENTE Y LA EDAD MAS AFECTADA ES DE LO...

El laboratorio de psicología científica del Instituto del Cardenal Cisneros.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carmen Rodríguez Guerrero

2012-06-01

Full Text Available (ES Generalmente, los historiadores de la psicología han centrado sus investigaciones en las distintas concepciones teóricas, las escuelas psicológicas, los grandes nombres, la sucesión cronológica de las ideas y, frecuentemente, han olvidado uno de los marcos de desarrollo y aplicación de la psicología: las instituciones educativas. A continuación, se analiza uno de los contextos en los que comenzó a aplicarse la psicología en nuestro país desde 1920. Nos referimos al laboratorio creado por el catedrático Eloy Luis André en el Instituto del Cardenal Cisneros de Madrid y que, tras la guerra civil, Antonio Álvarez de Linera y Grund dio continuidad hasta 1960. De esta forma, tratamos de difundir los modelos, aparatos, instrumentos, test y otros materiales utilizados, así como presentar algunos de los trabajos realizados por los alumnos en los campos psicoeducativo y de orientación escolar y profesional. // (EN Generally speaking, historians of psychology have focused their investigations on different theoretical approaches, different schools of psychological thought, the most influential psychologists, ant the development of psychological ideas. But, frequently they have forgotten one of the frameworks for development and application of psychology: educational institutions. Next, one of the contents in which psychology began to be applied is our country from 1920 is going to be tackled, that is, the laboratory created by the secondary school teacher Eloy Luis André in Instituto Cardenal Cisneros of Madrid. After the civil war, he continued his work until 1960. In this way, we try to expand on the models, tools, tests, and other materials that were used, as well as to present some of the work made by students in the psychoeducational and the vocational and educational advising fields.

Historia del Instituto de Investigaciones Cardiológicas Alberto C. Taquini en su 60° aniversario History of Instituto de Investigaciones Cardiológicas Alberto C. Taquini in its 60th anniversary

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Milei

2004-04-01

Full Text Available El Instituto de Investigaciones Cardiológicas (ININCA está unido a la figura de quien fuera, desde su fundación, director por más de 50 años: Alberto C. Taquini. Allí se desarrolló (y se desarrolla investigación y docencia. Se estudiaron, desde el inicio, la hipertensión arterial, la hipoxia y las adaptaciones hemodinámicas, la fisiología del riñón y los electrolitos, la pared arterial, el metabolismo cardíaco, la farmacología del miocardio y el papel regulador del sistema nervioso central en la circulación. Se relatan aquí, a través de notas autobiográficas de A.C. Taquini, los experimentos y las discusiones que culminaron con el descubrimiento de la hipertensina, las demostraciones experimentales sobre la renina, que constituyeron objeciones básicas a hipótesis entonces prevalentes, y también algunos juicios y pensamientos expresados por A.C.Taquini sobre el papel y el futuro de la ciencia, en nuestros países y en el primer mundo. Desde 1972 la labor del Instituto se centró casi exclusivamente en la investigación básica y pasó a asociarse al CONICET. Decía Taquini que la investigación científica es algo más que proyectar y producir. Es algo más que una factoría de conocimientos: es crear. El mejor ejemplo de ello son sus contribuciones a la ciencia, las de su grupo y de sus discípulos, y la continuidad del Instituto que sigue hoy en ese camino.The Instituto de Investigaciones Cardiológicas (ININCA was founded by Alberto C. Taquini in 1944 and directed by him during more than 50 years, until his death in 1998. The Institute was (and still is dedicated to research in connection with CONICET (National Research Council and to teaching within the Faculty of Medicine of the University of Buenos Aires. From the very beginning research was centered on hypertension, hypoxia and hemodynamic adaptations, renal physiology and electrolytes, arterial wall, cardiac metabolism, myocardial pharmacology and regulation of the

Cambios funcionales en las actividades cotidianas con el Tratamiento del Neurodesarrollo en personas con lesiones medulares en un instituto nacional de rehabilitación

OpenAIRE

Julio César Granados

2013-01-01

El tratamiento del neurodesarrollo (NDT), se basa en resolver problemas del movimiento. Objetivo: Determinar el efecto en las actividades cotidianas de pacientes con lesión de la médula espinal con el Tratamiento del Neurodesarrollo. Material y métodos: Estudio pre experimental, diseño pre y post test. Se incluyeron 32 pacientes del Instituto Nacional de Rehabilitación hospitalizados con lesión medular elegidos por conveniencia en el periodo 2009-2011. Para medir el nivel de independencia se ...

Relación entre el nivel de conocimiento con el grado de cumplimiento de las precauciones estándar de bioseguridad del personal técnico de enfermería en los servicios de Neurología y Neurocirugía del Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas

OpenAIRE

Quispe Masías, Felicitas; Huanca Flores, Sara Beatriz; Ramos Medina, Gladys Carmela

2015-01-01

Objetivo: Determinar la relación existente entre el nivel de conocimiento y el grado de cumplimiento de las precauciones estándar de bioseguridad del personal técnico de enfermería de los servicios de Neurología y Neurocirugía del Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas, octubre 2011 a marzo del 2012. Material y Métodos: El estudio fue de tipo cuantitativo, correlacional y transversal. La muestra estuvo conformada por 51 técnicos de enfermería del Instituto Nacional de Ciencias Neurológic...

Las Relaciones Públicas y la gestión de la comunicación. Caso del Instituto del Mar del Perú (IMARPE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Patricia Bobadilla Terán

2016-11-01

Full Text Available En la actualidad, las Relaciones Públicas (RR. PP. están tomando mayor protagonismo en la escena de las organizaciones públicas, son llamadas a ser las gestoras de los diferentes procesos de comunicación ya sea para mejorar la imagen de la entidad, generar mayor identidad en sus colaboradores o para mejorar la calidad de relaciones de la organización con sus públicos. El objetivo de la presente investigación es establecer la relación que existe entre las RR. PP. y la gestión de la comunicación (GC en el Instituto del Mar del Perú (IMARPE, concebida las RR. PP. como la disciplina encargada de velar por la imagen, la identidad organizacional y la GC, así como la administración de los diferentes flujos y canales de la comunicación que puede presentar la organización. El método de la investigación es descriptivo, correlacional, explicativo de tipo cuantitativo y no experimental. La muestra evaluada fue de 196 colaboradores de una población de 520 trabajadores a nivel nacional del IMARPE. Los resultados del trabajo demostraron la significativa relación que existe entre las RR. PP. y la GC y cómo la correcta aplicación de técnicas y herramientas van a favorecer la comunicación organizacional en la institución.

Desarrollo de una guía para la implantación del modelo de gestión de seguridad de la información en el Instituto Geográfico Militar

OpenAIRE

Guevara Díaz, María Lorena

2014-01-01

El principal objetivo del presente tema de tesis es crear una Guía para la implantación de un Modelo de Gestión para la Seguridad de la Información para el Instituto Geográfico Militar, un marco de referencia a través del cual se podría crear la estructura orgánica y funcional dentro del Instituto para la Gestión de la Seguridad de la Información, para todas las áreas. Las normativas internacionales ISO/IEC 27001 (Requisitos para la Seguridad de la Información), 27002 (Código de Práctica para...

Violencia contra mujeres embarazadas entre las usuarias del Instituto Mexicano del Seguro Social: un estudio sobre determinantes, prevalencia y severidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Roberto Castro

2002-01-01

Full Text Available Se presentan los resultados de una encuesta entre 446 mujeres usuarias de los servicios de salud del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS en Morelos, que se encontraban en su tercer trimestre de embarazo. El objetivo era indagar si la violencia contra mujeres se incrementa durante el embarazo o si, por el contrario, disminuye. Se encontró que la prevalencia no varió en ambos periodos (aproximadamente 15 por ciento, en general. En cambio, la severidad de la violencia emocional se incrementó durante el embarazo, mientras que la de la violencia física y sexual se mantuvo constante. Un análisis de regresión logística mostró que las variables que mejor predicen la violencia durante el embarazo son el número de hijos, el consumo de alcohol por parte de la pareja, la historia de violencia en la infancia de la pareja y la existencia de violencia durante el año previo al embarazo.

The Instituto de Investigaciones Electricas fluidized bed combustor; El combustor de lecho fluidizado del Instituto de Investigaciones Electricas

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Milan Foressi, Julio [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

1991-12-31

After synthesizing the most important aspects of the combustion technology in fluidized bed, the experimental combustor developed at the Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) is described, as well as the test results of the experiences carried out with coal from Rio Escondido, Coahuila. [Espanol] Tras sintetizar los aspectos mas importantes de la tecnologia de combustion en lecho fluidizado, se describe el combustor experimental desarrollado en el Instituto de Investigaciones Electricas (IIE), asi como los resultados de las experiencias realizadas con carbon proveniente de Rio Escondido, Coahuila.

The Instituto de Investigaciones Electricas fluidized bed combustor; El combustor de lecho fluidizado del Instituto de Investigaciones Electricas

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Milan Foressi, Julio [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

1992-12-31

After synthesizing the most important aspects of the combustion technology in fluidized bed, the experimental combustor developed at the Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) is described, as well as the test results of the experiences carried out with coal from Rio Escondido, Coahuila. [Espanol] Tras sintetizar los aspectos mas importantes de la tecnologia de combustion en lecho fluidizado, se describe el combustor experimental desarrollado en el Instituto de Investigaciones Electricas (IIE), asi como los resultados de las experiencias realizadas con carbon proveniente de Rio Escondido, Coahuila.

Prevalencia de consumo riesgoso y dañino de alcohol en derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Morales-García Juana Inés de la Cruz

2002-01-01

Full Text Available Objetivo. Medir la prevalencia de consumo riesgoso y dañino de alcohol en la población amparada por el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS. Material y métodos. En un estudio transversal se entrevistaron 45 117 derechohabientes del IMSS, en las 36 delegaciones del país. Se aplicó un cuestionario estructurado y autoaplicable a cada sujeto usando el instrumento de tamizaje AUDIT (Alcohol Use Disorder Identification Test, el cual consta de 10 preguntas. Las tres primeras se relacionan con la cantidad y frecuencia del consumo de alcohol, las tres siguientes evalúan la dependencia y las cuatro últimas se refieren a problemas causados por el alcohol. Cada pregunta consta de tres a cinco opciones, a las que se les asignan valores progresivos de cero a cuatro. Se estimó la prevalencia de consumo, con intervalos de confianza al 95% (IC 95%. Resultados. La prevalencia de consumo problema de alcohol (riesgoso y dañino fue de 12.8% (IC 95% 12.5-13.2. El consumo fue mayor en hombres (22.2%; IC 95% 21.7-22.8 que en mujeres (3.4%; IC 95% 3.1-3.6. En los hombres se observó un efecto de edad, mientras que en las mujeres el consumo por edad fue más homogéneo. En ambos grupos el consumo fue más importante en la edad productiva. Conclusiones. La prevalencia de consumo de alcohol que constituye un problema para la salud, es elevada en la población derechohabiente del IMSS. Es necesario desarrollar políticas y programas de salud específicos, para disminuir este grave problema.

Instituto de Física de Cantabria: Anuario de prensa 2007

OpenAIRE

Instituto de Física de Cantabria. Departamento de Comunicación

2008-01-01

En este primer anuario del Instituto de Física de Cantabria (IFCA), centro mixto de la Universidad de Cantabria y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, se recogen todas las apariciones en prensa de las diferentes noticias lanzadas a los medios desde el Departamento de Comunicación del Centro.

The appreciation at the country music in Pinar del Río, a great challenge to the art instructors

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Naybi Puentes Barroso

2015-09-01

Full Text Available The work presented has as main idea to country music in Pinar del Río. It constitutes a problem existing in the art instructors of music specialty of this territory. The object ive aims to present some theoretical considerations about the ability of appreciation in these specialists in order to pay to rescue the country music in Pinar del Río as an identity aspect of the territory.

Prevalencia de consumo riesgoso y dañino de alcohol en derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social The prevalence of hazardous and harmful use of alcohol among the insured population of Instituto Mexicano del Seguro Social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juana Inés de la Cruz Morales-García

2002-04-01

Full Text Available Objetivo. Medir la prevalencia de consumo riesgoso y dañino de alcohol en la población amparada por el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS. Material y métodos. En un estudio transversal se entrevistaron 45 117 derechohabientes del IMSS, en las 36 delegaciones del país. Se aplicó un cuestionario estructurado y autoaplicable a cada sujeto usando el instrumento de tamizaje AUDIT (Alcohol Use Disorder Identification Test, el cual consta de 10 preguntas. Las tres primeras se relacionan con la cantidad y frecuencia del consumo de alcohol, las tres siguientes evalúan la dependencia y las cuatro últimas se refieren a problemas causados por el alcohol. Cada pregunta consta de tres a cinco opciones, a las que se les asignan valores progresivos de cero a cuatro. Se estimó la prevalencia de consumo, con intervalos de confianza al 95% (IC 95%. Resultados. La prevalencia de consumo problema de alcohol (riesgoso y dañino fue de 12.8% (IC 95% 12.5-13.2. El consumo fue mayor en hombres (22.2%; IC 95% 21.7-22.8 que en mujeres (3.4%; IC 95% 3.1-3.6. En los hombres se observó un efecto de edad, mientras que en las mujeres el consumo por edad fue más homogéneo. En ambos grupos el consumo fue más importante en la edad productiva. Conclusiones. La prevalencia de consumo de alcohol que constituye un problema para la salud, es elevada en la población derechohabiente del IMSS. Es necesario desarrollar políticas y programas de salud específicos, para disminuir este grave problema.Objective. To estimate the prevalence of hazardous and harmful alcohol consumption among the insured population of Instituto Mexicano del Seguro Social (Mexican Social Security Institute, IMSS. Material and Methods. A cross-sectional survey was conducted in 45,117 insured subjects from Mexico's 36 political districts; study subjects were interviewed using a structured and self-applied questionnaire on alcohol consumption, using the ten-item screening instrument AUDIT

Embajadas culturales: las bibliotecas del Instituto Cervantes en su contexto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Abad Hiraldo, Ramón

2002-03-01

Full Text Available Si realizamos una búsqueda en alguna de las principales bases de datos bibliográficas de biblioteconomía y documentación, por ejemplo LISA (Library and Information Science Abstracts, para encontrar artículos sobre bibliotecas de centros culturales, como las del Instituto Cervantes, vemos que no existe un descriptor que agrupe todas las referencias relativas a este tipo de bibliotecas. Así, las 69 referencias obtenidas mediante el descriptor International-Cultural-Institute-Libraries representan poco más de la cuarta parte de las aproximadamente 200 existentes, una vez eliminadas las duplicaciones y añadiendo los resultados de las búsquedas realizadas por los nombres de las instituciones (p.e. British Council, Goethe Institute, Alliance Française, United States Information Services... y otros descriptores como Foreing-Cultural-Centres y Quasi-Governmental-Institution-Libraries. La pregunta es: ¿son las bibliotecas de centros culturales, a pesar de su diversidad, un tipo diferente de biblioteca o por el contrario carecen de signos de identidad propia que las diferencie de otros tipos de bibliotecas o servicios de información?

[Historical notes about scientific research in the Instituto Mexicano del Seguro Social.

Science.gov (United States)

Zárate, Arturo; Basurto-Acevedo, Lourdes

2013-01-01

Medical research in the Instituto Mexicano del Seguro Social has been considered one of the most important in this country for quality and quantity. Thanks to the work and leadership of Benito Coquet, who initiated the building of the National Medical Center in 1961, and the work of two pillars of research, Luis Castelazo and Bernardo Sepúlveda, the Institute successfully improved scientific research. In the years that followed, the Institute fostered the professionalization of research, the creation of research units in different areas of science, the incorporation of consolidated groups of researchers, the relationship with other institutions, the incorporation to the Sistema Nacional de Investigadores, the editing of a journal to expose outside the work done within the Institute, and the formation of a trust to raise funds for financing. Thanks to all that, institutional research strengthened in all lines, and it was placed first, at certain times, at the national level.

Características de la enterocolitis necrotizante en neonatos Instituto Nacional Materno Perinatal 2010 - 2014

OpenAIRE

Anicama Elias, Erika Lucila

2017-01-01

Objetivo: Conocer las características de la enterocolitis necrotizante en neonatos del Instituto Nacional Materno Perinatal de Lima, 2010 – 2014 Método: Investigación descriptiva, observacional, transversal, retrospectiva, diseño no experimental. La población constituida por los 31 neonatos con diagnóstico de enterocolitis necrotizante hospitalizada en la Unidad de Cuidados Intensivos del Instituto Nacional Materno Perinatal durante los años 2010-2014. Resultados: La variable prematuridad est...

Niveles de plomo sanguíneo en madres y recién nacidos derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Navarrete-Espinosa Joel

2000-01-01

Full Text Available OBJETIVO: Establecer la relación entre el nivel de plomo sanguíneo materno (PSM y el de sangre en cordón umbilical (PSC al momento del parto, así como determinar los principales predictores del PSM en derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS, en el Distrito Federal (D.F.. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal en el que se reclutaron voluntarias con embarazo normoevolutivo y se les tomaron muestras de sangre al momento del parto, en cuatro hospitales del IMSS en el D.F., de 1991 a 1993. Se tomó, además, muestra de sangre de cordón umbilical. Los datos fueron analizados mediante regresión lineal simple y múltiple. RESULTADOS: Se estudiaron un total de 1 404 binomios madre-hijo; el promedio de edad de las madres fue de 25 años. La media de PSM fue 10.7 ± 6.5 µg/dl; no se encontraron variaciones significativas por hospital, edad o estado civil. Para el PSC la media fue de 10.4 ± 6.2 µg/dl. Por cada aumento en una unidad logarítmica de PSM, el PSC aumenta 0.62 (p<0.01 unidades logarítmicas. La correlación entre ambos fue de 0.61 (p<0.01. Los principales predictores de PSM fueron el uso de loza vidriada, el consumo de leche y jugo de naranja, estos últimos se asociaron inversamente con el PSM. Un 47% de las madres y 50% de los niños tuvieron valores superiores a 10 µg/dl. En 578 recién nacidos se registraron niveles de plomo superiores a los de la madre. CONCLUSIONES: Se sugiere continuar la línea de investigación para proponer tipos de intervención.

Las actividades extracurriculares y su influencia en la comprensión lectora del idioma inglés en los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Público “Marcos Duran Martel” - Huánuco 2013

OpenAIRE

Montero Albornoz, Rocio del Pilar

2016-01-01

El objetivo principal del trabajo de investigación es de determinar la mejor estrategia para desarrollar las actividades extracurriculares en la comprensión lectora del idioma Inglés en los estudiantes del Institutos Superior Pedagógico Públicos “Marcos Duran Martel” Huánuco. Esta investigación se enmarca en un enfoque investigativo integral y se clasifica como descriptivo explicativa. Todo el trabajo investigativo se realiza bajo el enfoque como método general de la ciencia, al utilizar un s...

Síndrome de Burnout en el personal de Salud y su relación con la atención al usuario de Centro Quirúrgico del Instituto Nacional de Salud del Niño - Lima 2015

OpenAIRE

Castillo Mendieta, Lia Nilza

2015-01-01

Objetivo: Determinar la relación entre el síndrome de Burnout en el personal de Enfermería y la calidad de atención al usuario. Métodos: Se llevó a cabo un estudio correlacional con 23 profesionales de Enfermería del Centro Quirúrgico del Instituto Nacional de Salud del Niño Lima, durante el periodo 2015. Se empleó dos cuestionarios de recolección de datos, una para valoración del síndrome de Burnout y otro para la calidad de atención a usuarios. En el análisis infere...

Guardianes de la tradición y esclavos de la rutina: historia del campo profesional de los catedráticos de instituto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raimundo Cuesta Fernández

2015-02-01

Full Text Available El presente trabajo se ocupa de la construcción, desarrollo, crisis y ocaso del campo profesional de los catedráticos de Instituto. La sociogénesis de la institución sociocultural que aquí se propone, requiere del estudio cuantitativo y de la evolución del marco normativo en el que hubo de desenvolverse la corporación, pero también, y fundamentalmente, de la indagación en el ethos de sus componentes, en el conjunto de pautas ideológicas, normas y reglas no escritas que terminaron por forjar un canon profesional extraordinariamente sólido y duradero. Asimismo, el trabajo ensaya un expresivo y actualizado estado de las investigaciones sobre el tema

Índices parasitarios en larvas, poslarvas y alevinos de Colossoma macropomum (gamitana) en estanques del Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana

OpenAIRE

Bances Chávez, Karin C.; Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; Arbildo Ortiz, Humberto; Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; Ruiz Frias, Angel; Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; Pizango Paima, Emer Gloria; Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; Cubas-Guerra, Rossana; Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; del Águila Pizarro, Marina C.; Universidad Nacional de la Amazonía Peruana

2016-01-01

La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar los índices parasitarios en larvas, poslarvas y alevinos de C. macropomum (gamitana). Los muestreos se llevaron a cabo de junio a septiembre de 2010 en los estanques del Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana. Las observaciones parasitológicas se realizaron en 50 larvas y 150 poslarvas de gamitana, con la ayuda del estereoscopio y microscopio, utilizando para tal efecto la técnica de squash; mientras que en alevi...

El Instituto Navarro de Administración Pública y el desarrollo de la Psicología Aplicada en Navarra

OpenAIRE

JESÚS RAMÓN LOITEGUI ALDAZ

2007-01-01

El presente trabajo muestra el desarrollo orgánico del Instituto de Psicología Aplicada de Navarra, creado en 1961, hasta convertirse en la actualidad en el Instituto Navarro de Administración Pública y su vinculación con la aplicación de la Psicología en Navarra. Finalizando la década de los años 60 las funciones propias del Instituto eran la orientación profesional, la selección profesional, la asistencia psiquiátrica y la investigación y promoción de la Psicología. Estas funciones se lleva...

La planificación en la construcción de los poblados del Instituto Nacional de Colonización

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rabasco, P.

2009-09-01

Full Text Available The Instituto Nacional de Colonización was the executive branch of one of the most important projects within the social and economic philosophy of the Franco years. The building of more than two hundred new settlements within an irrigation plan covering a great number of hectares opened up new avenues for experimentation in the field of urbanism and architecture. In this study, the focus will be on the evolution of various aspects of construction, with an emphasis on the planning stages during the development of housing projects, and in the actual construction of new settlements. We shall see how there was an obvious lack of technical resources and knowledge but equally how the realities of Franco´s Spain produced new resources. This study is mainly based on the follow up reports on construction of the settlements of Setefilla (Fernando de Terán, 1965 and El Priorato (Antonio Fernández Alba, 1964, two of the Institute’s main projects, that were produced by two architects that took experimentation in the urbanism field to its highest limits. It will be shown how a zonal planning was carried out and also how there was desertion and low occupancy rate in the settlements, giving rise to a policy of reconstruction which dramatically changed the original structure of some of the settlements.El Instituto Nacional de Colonización fue el brazo ejecutor de uno de los proyectos más importantes en el ideario social y económico del franquismo. La construcción de más de doscientos poblados dentro de un amplio proceso de creación de nuevos regadíos, posibilitó todo un campo de experimentación en el ámbito del urbanismo y de la arquitectura. En este estudio nos centraremos en la evolución de los aspectos constructivos, haciendo especial hincapié en la planificación a la hora de elaborar las propuestas de viviendas, y de construir las nuevas poblaciones. En estos procesos veremos cómo se evidencian carencias técnicas y cómo, del mismo modo

Internet y las nuevas tecnologías: evolución de la página Web del Instituto de estudio de las adicciones

OpenAIRE

Jesús A. Lacoste Marín

2005-01-01

Se realiza una descripción y valoración del nacimiento y aplicación de las nuevas tecno­logías en el campo de las adicciones, con especial detalle en la página web del Instituto para el Estudio de las Adicciones www.lasdrogas.info. Se analiza la evolución desde su creación y los contenidos que pone a disposición de toda la comunidad profesional y de la sociedad en general como contribución para la atención y prevención de las drogodependencias.

Caracterización de las necropsias medicolegales realizadas en la regional Bogota del Instituto Nacional de medicina legal y ciencias forenses a población adulta mayor durante 2009

OpenAIRE

Rosero Vallejos, Yaqueline Lucrecia

2013-01-01

Objetivo Se caracterizaron las necropsias médico-legales realizadas en la regional Bogotá del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses, a población adulta mayor durante 2009. Materiales y métodos Se realizo un estudio transversal retrospectivo, basado en la base de datos de las necropsias médico-legales realizadas durante el periodo en mención, caracterizando las causas y maneras de muertes obtenidas a través de las 981 necropsias registradas en el Instituto en 2009. Resultado...

Relaciones entre variables sociales de aprendizaje en el desarrollo sustentable: el caso del Instituto Tecnológico de Tláhuac, D.F., México

OpenAIRE

AVILÉS COYOLI, Katia Lorena; PÉREZ ARMENDÁRIZ, Beatriz; ROSANO ORTEGA, Genoveva

2014-01-01

El número de estudiantes de la educación tecnológica superior en México forma parte importante de la matrícula nacional total en ese ámbito. Las competencias del aprendizaje en desarrollo sustentable que los futuros profesionistas adquieran, contribuirán al fortalecimiento de la sociedad de manera justa y equilibrada. El objetivo de esta investigación fue conocer las competencias adquiridas por los estudiantes del Instituto Tecnológico de Tláhuac que cursaron la materia de Desarrollo Sustenta...

Dinámicas de la actividad científica del Instituto de Investigaciones Socio-Económicas de la Universidad Nacional de San Juan de Argentina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gonzalo Miguel Castillo

2018-02-01

Full Text Available Este artículo fue un estudio de caso en torno a las capacidades de investigación generadas en el Instituto de Investigaciones Socio-Económicas de la Facultad de Ciencias Sociales, perteneciente a la Universidad Nacional de San Juan, en Argentina. Aborda los principales acontecimientos históricos de la institución y su dinámica actual, tuvo en cuenta las áreas de conocimiento en las cuales se desarrollan sus investigaciones. A su vez, este trabajo ha descrito las dinámicas de la revista académica producida en este instituto, denominada REVIISE. La metodología fue un abordaje objetivo/descriptivo. Se procedió a analizar el papel, devenir y accionar del IISE y las modalidades de proyectos de investigación ejecutados. Fueron indagados el funcionamiento de la REVIISE, identificando perfiles académicos de sus autores, circuitos de difusión y redes académicas; y la conformación de comités y consejos editoriales y académicos que componen esta publicación. Se propone realizar un recorrido que atraviesa lo institucional, los agentes académicos y la principal red de difusión de la producción de conocimiento para comprender las capacidades investigativas del Instituto de Investigaciones Socio Económicas.

Modelo de levantamiento de informacion fisica catastral para el Instituto Nacional de Tierras, oficina regional Trujillo

OpenAIRE

Castellanos, Víctor

2011-01-01

Se identificó la metodología utilizada para el catastro físico de los Asentamientos Campesinos del Estado Trujillo, durante la vigencia del Instituto Agrario Nacional, y la existente actualmente con el Instituto Nacional de Tierras, Ofi cina Regional Trujillo. La evaluación de esta información determinó la propuesta de un modelo de levantamiento con fi nes de densifi cación de redes geodésicas utilizando tecnología satelital GPS, que facilite la actualización catastral de los pred...

Universidad y Defensa: La experiencia del Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sepúlveda, Isidro

2008-12-01

Full Text Available The backbone of the activity carried out by the University Institute “General Gutierrez Mellado”, belonging to UNED, are both the research and the teaching of the main matters related to peace, to security and to defense. This Institute has two main institutional sponsors such as the Universidad Nacional de Educación a Distancia (National University of Off-Site Education and the Defense Ministry. Both intended when founding this Institute, to contribute to the knowledge of Global Security as an instrument of peaceful coexistence of citizens and the spreading of the culture of the defense. The Institute is devoted to postgraduate courses (Doctorate or PhD, Master, Expert and University Specialist, the research on matters related to international security and the spreading of knowledge through scientist reunions, publications and further analysis in the website.El Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado, perteneciente a la UNED, tiene como eje vertebrador de su actividad la investigación y la docencia sobre los grandes temas de la paz, la seguridad y la defensa. Los dos patronos institucionales son la Universidad Nacional de Educación a Distancia y el Ministerio de Defensa, que con su fundación pretendían contribuir al conocimiento de la seguridad global como un instrumento para la pacífica convivencia entre los ciudadanos y la difusión de la cultura de la defensa. El Instituto está dedicado a los estudios de postgrado (programa de doctorado, Máster, cursos de experto y especialista universitario, la investigación sobre los amplios campos de la seguridad internacional y la difusión del conocimiento, a través de reuniones científicas, publicaciones y análisis en la página web.

Cambios funcionales en las actividades cotidianas con el Tratamiento del Neurodesarrollo en personas con lesiones medulares en un instituto nacional de rehabilitación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio César Granados

2013-10-01

Full Text Available El tratamiento del neurodesarrollo (NDT, se basa en resolver problemas del movimiento. Objetivo: Determinar el efecto en las actividades cotidianas de pacientes con lesión de la médula espinal con el Tratamiento del Neurodesarrollo. Material y métodos: Estudio pre experimental, diseño pre y post test. Se incluyeron 32 pacientes del Instituto Nacional de Rehabilitación hospitalizados con lesión medular elegidos por conveniencia en el periodo 2009-2011. Para medir el nivel de independencia se aplicó el índice de Barthel al inicio y al final del tratamiento del Neurodesarrollo. Resultados: La diferencia de los cambios de la media inicial y final del índice de Barthel fue 45,63% (p < 0,01. Los mayores cambios se dieron en los ítem subir y bajar escaleras y baño, y con un menor avance en alimentación y aseo. Conclusiones: Los cambios funcionales fueron significativos en las actividades cotidianas en pacientes con lesión medular después de la aplicación del NDT.

Inteligencia de negocios en la mejora de la gestión administrativa en el instituto de educación superior avansys, 2017

OpenAIRE

Román Nano, Franklin Rodolfo

2017-01-01

La investigación realizada se encuentra dentro de la línea de sistemas de Inteligencia de negocios, la tesis tiene por meta aplicar la inteligencia de negocios en la gestión administrativa del instituto Avansys de la ciudad de Lima año 2017. Tuvo por objetivo demostrar que la Inteligencia de negocios mejora la gestión administrativa en el instituto Avansys 2017. La aplicación de la inteligencia de negocios mejora los procesos de la gestión administrativa del instituto, parti...

Descripción de un Proceso Ecotoxicológico en el Departamento de Sustancias Activas del bloque II de la Planta de Producción III del Instituto Finlay.

OpenAIRE

Leidy Ureña Pérez; Nancy Hall Puebla; Jacqueline Aguiar Gutiérrez

2005-01-01

El Instituto Finlay es una institución farmacéutica dedicada a la investigación, desarrollo, producción y comercialización de vacunas al servicio de la medicina humana., comprometidos con la plena satisfacción de nuestros clientes nacionales e internacionales, apoyados en la competencia de nuestros recursos humanos, innovación, desarrollo de productos, tecnología actualizada, estrictos controles de calidad y orientados a la preservación del medio ambiente. Para este trabajo fueron trazados...

Plan estratégico 2017-2020 para el Instituto Confucio PUCP

OpenAIRE

Temoche Cortez, Lizeth Maribel

2016-01-01

La presente tesis consiste en el Plan Estratégico para el Instituto Confucio PUCP, institución con más de siete años en el mercado que se encarga de difundir y enseñar la lengua y cultura china. Toda organización que busca garantizar su sostenibilidad en el tiempo necesita contar con un proceso de planeación a corto, mediano y largo plazo que acerque a la organización de una situación actual a una situación deseada. En el caso del Instituto Confucio PUCP, éste no contaba con...

Inventario de emisiones de Gases de Efecto Invernadero: un insumo en la gestión del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Venegas Vargas

2015-06-01

Full Text Available El Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR tiene el objetivo de ser carbono neutral, para ello está realizando esfuerzos como la medición de sus emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI y la implementación de medidas de reducción y de remoción de sus emisiones. En este artículo se resumen y analizan las principales actividades responsables de las emisiones de GEI para los campus de Cartago y San Carlos, y del Centro Académico de San José, para los años del 2010 al 2013. Se establece una comparación de los resultados obtenidos en el Inventario de Gases de Efecto Invernadero (InGEI utilizando los factores de emisiones del Panel Intergubernamental en Cambio Climático (IPCC por sus siglas en inglés y los del organismo oficial en Costa Rica, el Instituto Meteorológico Nacional (IMN; adicionalmente se elabora un análisis para identificar las actividades que causan mayores emisiones en el campus de Cartago. Los gases evaluados en los inventarios fueron el dióxido de carbono (CO2, el metano (CH4 y el óxido de nitrógeno (N2O. Las emisiones calculadas son reportadas como dióxido de carbono equivalente (CO2e. Este trabajo determinó que el campus del ITCR que tuvo un mayor aporte en el InGEI de la Universidad fue el de San Carlos, siendo la digestión entérica su principal fuente de emisión. Además, los resultados indican que el uso de los factores propios del país (aportados por el IMN produjeron un aumento en el InGEI, posiblemente por un mayor acercamiento a la realidad de las condiciones climáticas y geográficas de la región.

CUBA, LA SIEMPRE FIEL. IMPRONTA CUBANA EN EL INSTITUTO DE CULTURA HISPÁNICA DE MADRID, 1947-1958

OpenAIRE

Figueredo Cabrera, Katia

2017-01-01

El presente trabajo analiza el desarrollo evolutivo de la diplomacia cultural franquista al término de la Segunda Guerra Mundial. En el marco de este complejo y turbulento escenariointernacional se aborda la labor del Instituto de Cultura Hispánica de Madrid, así como la visita de Joaquín Ruíz-Giménez y Alfredo Sánchez Bella a la «siempre fiel isla de Cuba».También se presta atención al legado cubano en los salones del Instituto de 1948 a 1958, y al grupo de intelectuales que desde la mayor d...

Presentación de las V Jornadas del Instituto de Inmunología Clínica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Guillermo Terán-Ángel

2013-12-01

Full Text Available La "V Jornada Científica del Instituto de Inmunología Clínica de la Universidad de los Andes" es un evento que se realiza en e l marco de la celebración de nuestro vigésimo aniversario de creación. En estas Jornadas se realizan actividades académicas de actualización (conferencias, presentación de trabajos libres, cursos y talleres prejornadas en el área de la inmunología y en general de las diferentes ramas de la biomedicina. Como eventos previos a las Jornadas se realizan dos cursos, el primero de clonación y producción de proteínas recombinantes seguido de un curso de inmunodiagnóstico . También se realiza un taller de manejo de infecciones recurrentes

Manual de auditoría interna para Instituto de Altos Estudios Nacionales

OpenAIRE

Bungacho Lamar, Fredy, Dr.

2010-01-01

La Ley Orgánica de Administración Financiera y Control responsabiliza a cada institución del Estado la implementación y aplicación del Sistema de Control Interno con la finalidad de precautelar los recursos públicos. Este trabajo investigativo sirve como guía para unificar los procedimientos, en la ejecución de las Auditoría de los profesionales que integren la Unidad de auditoría Interna del Instituto de altos Estudios Nacionales. Este Manual de Auditoría Interna, se compone de 6 capí...

Cumplimiento de la normativa en el sistema de tratamiento de aguas residuales del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alma Deloya Martínez

2009-01-01

Full Text Available El presente trabajo es el resultado de la evaluación del funcionamiento de las lagunas del Instituto Tecnológico de Costa Rica, para determinar el cumplimiento de la normativa vigente en Costa Rica para el vertido y reuso de aguas residuales. Se obtuvo la situación preliminar del funcionamiento del sistema desde el año 2000 y hasta el año 2005. Se evaluó y operó sistemáticamente el sistema durante el periodo comprendido entre febrero 2006 y enero 2007. Los caudales horarios diarios y mensuales se analizaron para determinar si se encontraban dentro del caudal de diseño del sistema de lagunas. Los parámetros de control y operación del sistema de lagunas (demanda bioquímica de oxígeno o DBO, demanda química de oxígeno o DQO, grasas, sólidos, pH y temperatura indican que el desempeño de las lagunas es acorde con la normativa para el vertido de aguas residuales, pero las mediciones de caudales máximos mensuales revelaron que el sistema de lagunas superó el caudal máximo de diseño en el 73% de las mediciones realizadas. Se concluye que es necesario ampliar el sistema de lagunas en por lo menos un 60%, para aumentar su vida útil.

Lexías utilizadas por los estudiantes de noveno año del período lectivo 2009 del Instituto de Educación Integral para referirse a personas homosexuales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ronald Campos López

2010-01-01

Full Text Available Se identifican las lexías utilizadas para referirse a las personas homosexuales por los estudiantes de noveno del período lectivo 2009 del Instituto de Educación Integral de Las Nubes, Coronado, Costa Rica; esto con el fin de determinar la frecuencia de uso, situaciones comunicativas y carácter semántico de estas palabras, según la conceptualización constructivista de esta retícula social cerrada (los adolescentes. A partir de estos datos, se analiza el nivel ideológico de aceptación y rechazo de estos jóvenes hacia la comunidad homosexual en general. Al final, se brindan criterios y recomendaciones a los docentes para el aprovechamiento y discusión sobre el uso de estas palabras en el aula.

Validez de una prueba rápida dual para detección de VIH/sífilis en tres delegaciones del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

M.O. Coreño Juárez

2015-01-01

Full Text Available A pesar de que existen muchas pruebas para realizar tamiz para la detección de infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH o para sífilis, hasta el momento en nuestro país no se ha evaluado una prueba dual que permita disminuir las oportunidades perdidas para la detección de ambas enfermedades. El objetivo del estudio fue conocer la confiabilidad de una prueba rápida dual de tamiz para la detección de VIH y sífilis en población derechohabiente de tres delegaciones del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS. Se realizó un estudio epidemiológico que permitió conocer el valor diagnóstico de la prueba, a través de la determinación de sus valores de sensibilidad y especificidad, con la finalidad de evaluar su uso como prueba de tamizaje para la infección por el VIH/sida y para sífilis, con una tasa de detección similar a la de las pruebas convencionales utilizadas por separado.

Evaluación del programa de médico cirujano del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rafael Cataño-Calatayud

Full Text Available Con el propósito de mejorar la calidad académica del programa de médico cirujano del Instituto de Ciencias de Biomédicas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ, en México, se modificó la manera de evaluar a los graduados. El programa de médico cirujano comprendía tres procesos de evaluación, que se utilizaron durante el periodo 2006-2008 para conocer la pertinencia, eficacia y eficiencia de la formación profesional de sus graduados: el promedio general de salida (PGS y el examen profesional ante pacientes (EPAP, evaluados por la UACJ, y el examen general para el obtención de la licenciatura (EGEL, evaluado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL. Se emplearon los procesos de evaluación con el fin de obtener un mejor perfil del grado. Se obtuvo una correlación entre el PGS y el EPAP, pero no con el EGEL, el cual tuvo una diferencia porcentual apreciable respecto a los otros dos procesos. Mientras que el EPAP reflejó los conocimientos obtenidos a lo largo del programa (comparado con el PGS, el EGEL mostró una diferencia marcada, probablemente, al evaluar con diversas puntuaciones las diferentes disciplinas del programa.

Segurança do paciente em cirurgia oncológica: experiência do Instituto do Câncer do Estado de São Paulo Seguridad del paciente en cirugía oncológica: experiencia del Instituto del Cáncer del Estado de São Paulo Patient safety in oncology surgery: experience of the São Paulo State Cancer Institute

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Regiane Cristina Rossi Vendramini

2010-09-01

Full Text Available A preocupação com a segurança do paciente em centro cirúrgico (CC tem sido crescente, devido à elevada frequência de erros e eventos adversos, que muitas vezes poderiam ser prevenidos. A Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organizations (JCAHO propôs o Protocolo Universal (PU para a prevenção do lado, procedimento e paciente errado. No Brasil foram poucas as instituições que o implantaram, sendo necessária a divulgação e avaliação da sua efetividade. O objetivo foi relatar a experiência do Instituto do Câncer do Estado de São Paulo (ICESP na implantação do PU-JCAHO. O protocolo inclui três etapas: verificação pré-operatória, marcação do sitio cirúrgico (lateralidade e TIME OUT. O CC do ICESP está em funcionamento desde novembro de 2008. O PU-JCAHO é aplicado integralmente a todas as cirurgias. Até junho de 2009 foram realizadas 1019 cirurgias, sem registro de erro ou evento adverso. A implantação do PU-JCAHO é simples, sendo ferramenta útil para prevenir erros e eventos adversos em CC.La preocupación por la seguridad del paciente en centro quirúrgico (CC, siglas en portugués ha sido creciente, debido a la elevada frecuencia de errores y eventos adversos que muchas veces podrían ser prevenidos. La Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organizations (JCAHO propuso el Protocolo Universal (PU para la prevención de sitio, procedimiento o paciente equivocados. En Brasil, pocas instituciones lo implantaron, haciéndose necesaria la divulgación y evaluación de su efectividad. El objetivo del trabajo fue relatar la experiencia del Instituto del Cáncer del Estado de São Paulo (ICESP en la implantación del PU-JCAHO. El protocolo incluye tres etapas: verificación preoperatoria, marcación del sitio quirúrgico (lateralidad y TIME OUT. El CC del ICESP está en funcionamiento desde noviembre de 2008. El PU-JCAHO es aplicado integralmente en todas las cirugías. Hasta junio de 2009 fueron

El Instituto Hidrográfico de la Marina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pérez Carrillo de Albornoz, Francisco J.

2002-10-01

Full Text Available Not available

Se expone en este artículo la amplia labor que desarrolla el Instituto Hidrográfico de la Marina (IHM y su participación en múltiples programas y proyectos nacionales e internacionales, representando a España y manteniendo relaciones permanentes de colaboración con diversas Organizaciones, Comisiones y Comités de carácter supranacional. Tras una síntesis histórica del IHM, cuyos orígenes en el Padrón Real de 1508 le otorgan la rimacía mundial como Instituto Hidrográfico, se describen detalladamente las actividades que desarrolla el Instituto en las diferentes áreas de su competencia (Hidrografia, Geodesia y Fotogrametría, Cartografía, Navegación, Oceanografía, destacando el intenso y continuado trabajo que realizan sus buques hidrográficos y el proceso de transformación que se está llevando a cabo para implantar las modernas tecnologías en todos estos campos de actuación. Haciendo honor a la cita de que «Europa aprendió a navegar en libros españoles», se recogen también en este artículo las numerosas publicaciones que continúa editando el Instituto, como responsable que es de mantener actualizada la cartografía náutica y sus correspondientes avisos y ayudas a la navegación, para finalizar con una referencia a la labor docente que desarrolla su Escuela de Hidrografía.

CONTROL DE LA CALIDAD DE LOS ENSAYOS EN EL INSTITUTO FINLAY

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aida G. Rodríguez Hernández

2003-12-01

Full Text Available

El Instituto Finlay en la última década ha impulsado el desarrollo y comercialización de nuevas vacunas para uso humano, entre las que se destaca la vacuna contra la meningitis meningocóccica BC, la cual constituye el único producto de su tipo en el mundo. Entre sus metas se halla introducir en su sistema de calidad elementos que permitan perfeccionar la función de control brindando vías más eficaces para el mejoramiento de la calidad de sus procesos. En este trabajo se diseña un Sistema de Control de la Calidad para los resultados de los ensayos que se llevan a cabo en la Dirección de Calidad de dicho instituto. Los elementos que forman parte del sistema de control han sido concebidos de modo tal que este cumpla con los objetivos enunciados en la ISO 9001:2000 para los sistemas de medición: demostrar la conformidad de los resultados de ensayo, seguir el desempeño de los procesos de ensayo, determinar el nivel de satisfacción del cliente y mejorar continuamente la eficacia del sistema de gestión de la calidad.

Genotipos de Giardia duodenalis en muestras de niños de las guarderías del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y de perros en Ibagué, Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Victoria Rodríguez

2014-06-01

Full Text Available Introducción. Se han descrito ocho genotipos de Giardia duodenalis, del A al H. Los genotipos A y B se han aislado de humanos y de una gran variedad de mamíferos; sin embargo, los genotipos del C al H han mostrado mayor especificidad de huésped. Objetivo. Identificar los genotipos de G. duodenalis a partir de quistes obtenidos en heces de niños de las guarderías del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF y de perros en Ibagué, mediante PCR-RFLP de los genes de la beta giardina y la glutamato deshidrogenasa. Materiales y métodos. Los quistes de las muestras positivas para G. duodenalis fueron sometidos a concentración; se extrajo su ADN y se efectuó el análisis de PCR-RFLP de los genes de la beta giardina y de la glutamato deshidrogenasa. Como control positivo se utilizó la cepa MHOM/CO/04/G40 procedente del Grupo de Parasitología del Instituto Nacional de Salud. Resultados. De las muestras tomadas de niños, 11/23 (48 % correspondieron al genotipo A y, 12/23 (52 %, al genotipo B. Cuatro muestras de perros presentaron los genotipos C y D, específicos de este huésped. Conclusiones. En los niños solamente se encontraron los genotipos asociados a infecciones humanas (AII, BIII y BIV y en los perros, los genotipos específicos para este huésped (C y D. Debido al reducido tamaño de las muestras analizadas provenientes de perros, y dado que estos no estuvieron en contacto con los niños de las guarderías del ICBF, no fue posible determinar una interacción entre el ciclo de transmisión de los humanos y el de los animales.

El Instituto Oceanográfico en la provincia de Málaga

OpenAIRE

Baro Domínguez, Jorge

2014-01-01

El Centro Oceanográfico de Málaga desde los años setenta hasta la actualidad. Introducción y contexto “El obispo de Málaga bendice la primera piedra del Instituto Internacional de Oceanografía”. Así aparecía en las Efemérides del diario Sur de Málaga refiriéndose a la colocación en 1929 de la primera piedra de lo que posteriormente sería el Laboratorio Oceanográfico, Acuario y Museo de Málaga. Hay una copia en los archivos del Centro Oceanográfico de la fotografía de prensa que rememor...

Enfermeiro instrutor no processo de treinamento admissional do enfermeiro em unidade de terapia intensiva Enfermero instructor en el proceso de entrenamiento de admisión del enfermero en una unidad de Cuidados Intensivos Nurse instructor in the process of admission training of nurses in the intensive care unit

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sarah Marília Bucchi

2011-01-01

Full Text Available OBJETIVO: Definir e analisar o perfil do enfermeiro-instrutor do treinamento admissional de enfermeiro de Unidade de Terapia Intensiva. MÉTODOS: O estudo desenvolveu-se na perspectiva da pesquisa-ação, adotando-se a técnica de grupo focal e a interlocução por via eletrônica, para coleta de dados. Assim, contou-se com a participação de 29 enfermeiros, sendo 11 nas sessões de grupo focal e 18 na interlocução eletrônica. RESULTADOS: Dentre as competências do instrutor, definidas pelo grupo, destacaram-se o conhecimento técnico-científico atualizado, postura ética e habilidade para ensinar e ao instrutor foi atribuído papel fundamental no processo de treinamento admissional. CONCLUSÕES: A pesquisa promoveu reflexão no grupo e nas pesquisadoras sobre os aspectos intervenientes no processo educativo e a respeito da identidade do grupo caracterizada pelo papel assistencial e pela autonomia de ação, sendo papel do instrutor transmitir esses valores aos ingressantes.OBJETIVO: Definir y analizar el perfil del enfermero-instructor del entrenamiento de admisión del enfermero a la Unidad de Cuidados Intensivos. MÉTODOS: El estudio se desarrolló en la perspectiva de la investigación-acción, adoptándose la técnica del grupo focal y la interlocución por vía electrónica, para la recolección de los datos. Así, se contó con la participación de 29 enfermeros, siendo 11 en las sesiones de grupo focal y 18 en la interlocución electrónica. RESULTADOS: Entre las competencias del instructor, definidas por el grupo, se destacaron el conocimiento técnico-científico actualizado, postura ética y habilidad para enseñar, atribuyéndosele el papel fundamental en el proceso de entrenamiento de admisión. CONCLUSIONES: La investigación promovió la reflexión en el grupo y en las investigadoras sobre los aspectos intervinientes en el proceso educativo y respecto a la identidad del grupo caracterizada por el papel asistencial y la

Calidad de vida del cuidador familiar del enfermo mental diagnosticado en el instituto de neurociencias del Caribe Santa Marta 2009

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Tatiana Cecilia Gonzalez Noguera

2013-10-01

Full Text Available ResumenLa presenta investigación tiene, por objetivo, describir la calidad de vida de cuidadores familiares de enfermos mentales que asistieron al Instituto Neurociencias del Caribe en el área de hospitalización y consulta externa, durante los meses de junio - septiembre 2009 representando un total de 120. Se trata de un estudio descriptivo cuantitativo de corte transversal, el análisis se basó en responder la pregunta, ¿Cómo es la calidad de vida del familiar cuidador del enfermo mental?, para dar respuesta se aplicó el instrumento propuesto por Betty Ferrell y colaboradores, descrito como instrumento para medir la calidad de vida en su versión familiar (quality of life family version (QOL, el cual la define y operacionaliza en los bienestares físico, psicológico, social y espiritual. Los hallazgos permitieron evidenciar como las acciones de cuidado que efectúan los cuidadores familiares tienen impacto nocivo en su calidad de vida, estableciendo un significativo deterioro en los bienestares físico y social, en menor grado el bienestar psicológico y con un potencial explicativo que concluye con un bienestar espiritual, que no mostró afectación. (DUAZARY 2010, 191 - 198AbstractThe main objective of this investigation is to describe the quality of life of the mental patients’ family caregivers that attended the Neuroscience Institute of the Caribbean in the Hospitalization and external consultation area, during the months of June through September 2009 representing a total of 120. It is about a quantitative descriptive study of cross section, the analysis was based on answering the question, how is the quality of life of the mental patient’s family caregiver?, to answer it was applied the instrument proposed by Betty Ferrell and collaborators, described as instrument to measure the quality of life in its family version (quality of life family version (QOL, which defines it and makes it operational in the physical, psychological

Las guías de valoración de los requerimientos laborales en la Incapacidad Laboral: la Guía de Valoración Profesional del INSS, el mercal y la Guía Mejorada del Instituto de Biomecánica de Valencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Manuel García Herrera

2014-01-01

Full Text Available Se hace un análisis comparativo de las guías de valoración de requerimientos laborales: la Guía de Valoración Profesional del INSS, el MERCAL y la Guía mejorada del Instituto de Biomecánica de Valencia, se destacan los defectos y virtudes de cada una de ellas, sus puntos fuertes y sus puntos débiles, y se apuesta hacia la convergencia de todas ellas en una misma herramienta unificada.

El Instituto de Salud Carlos lll y la sanidad española. Origen de la medicina de laboratorio, de los institutos de salud publica y de la investigación sanitaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rafael Nájera Morrondo

2006-01-01

Full Text Available El Instituto de Salud Carlos III es la sede de los Institutos Nacionales de Sanidad en España, con un componente muy importante de investigación científica en áreas relacionadas con la salud, tales como las enfermedades infecciosas, el cáncer, las enfermedades cardiovasculares y la sanidad ambiental, así como de vigilancia e investigación epidemiológica. Este artículo describe el desarrollo de los Institutos de Salud Pública, que se originan con la introducción y afianzamiento de la Medicina de Laboratorio y Científica, basada en la incorporación a la práctica sanitaria, de la vacunación antivariólica, el saneamiento y el control del agua y de los alimentos. Aproximadamente en la misma época, se producen los grandes descubrimientos de la microbiología y de la inmunología que se funden con los avances prácticos en el control de productos. Para hacer frente a las necesidades de orden práctico, se crearon instituciones con responsabilidad para el mantenimiento y provisión de la vacuna antivariólica, pero que incorporaron pronto la producción de sueros y otras vacunas, así como el control de aguas, del saneamiento y de los alimentos, a medida que los avances científicos lo permitían. Al mismo tiempo, la colonización de África, la exploración de muchas zonas de América Central y el Caribe, enfrentaron a los científicos de los países avanzados con nuevas enfermedades y la necesidad de laboratorios donde estudiarlas. Estas circunstancias dieron origen, a comienzos del siglo XX al nacimiento de los Institutos Nacionales de Sanidad en numerosos países, que en España llega hasta hoy con el Carlos III.

Anaerobic/aerobic treatment for the waste water from the Instituto de Investigaciones Electricas installations; Tratamiento anaerobio-aerobio de las aguas residuales de las instalaciones del IIE

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Arvizu Fernandez, Jose Luis [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

1996-12-31

The waste water treatment plant of the Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) is analyzed. This plant originally was a plant of the activated sludge type (aerobic development), process that consumes large amounts of energy and that produces residual sludge 5 or 6 times greater than the anaerobic processes. The methodology and the techniques utilized were base in the analysis of the existing plant introducing an anaerobic treatment and performing laboratory experimentation. The plant design parameters considered are described. The results show the benefits of treating by anaerobic means the waste waters since depuration are obtained on the order of 75%, as well as the reduction of resulting residual sludge and in energy consumption. A reduction of 60% to 70% can be attained if a combination of anaerobic and aerobic processes is utilized [Espanol] Se analiza la planta de tratamiento de aguas residuales del Instituto de Investigaciones Electricas (IIE). Esta planta era originalmente una planta de lodos activados (desarrollo aerobio), proceso que consume mucha energia y genera lodos residuales de 5 a 6 veces mas que los procesos anaerobios. La metodologia y las tecnicas utilizadas se basaron en el analisis de la planta de tratamiento existente en el IIE; en la caracterizacion residual del IIE; en la modificacion de la planta de tratamiento introduciendo un tratamiento anaerobio y efectuando experimentacion en laboratorio. Se describen los parametros de diseno de la planta considerados. Los resultados muestran los beneficios de tratar por medios anaerobios las aguas residuales ya que se obtienen depuraciones del orden del 75%, asi como la reduccion de lodos residuales resultantes y el consumo de energia, pueden reducirse de un 60% a un 70% si se utiliza la combinacion de los procesos anaerobios y aerobios

Anaerobic/aerobic treatment for the waste water from the Instituto de Investigaciones Electricas installations; Tratamiento anaerobio-aerobio de las aguas residuales de las instalaciones del IIE

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Arvizu Fernandez, Jose Luis [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

1997-12-31

The waste water treatment plant of the Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) is analyzed. This plant originally was a plant of the activated sludge type (aerobic development), process that consumes large amounts of energy and that produces residual sludge 5 or 6 times greater than the anaerobic processes. The methodology and the techniques utilized were base in the analysis of the existing plant introducing an anaerobic treatment and performing laboratory experimentation. The plant design parameters considered are described. The results show the benefits of treating by anaerobic means the waste waters since depuration are obtained on the order of 75%, as well as the reduction of resulting residual sludge and in energy consumption. A reduction of 60% to 70% can be attained if a combination of anaerobic and aerobic processes is utilized [Espanol] Se analiza la planta de tratamiento de aguas residuales del Instituto de Investigaciones Electricas (IIE). Esta planta era originalmente una planta de lodos activados (desarrollo aerobio), proceso que consume mucha energia y genera lodos residuales de 5 a 6 veces mas que los procesos anaerobios. La metodologia y las tecnicas utilizadas se basaron en el analisis de la planta de tratamiento existente en el IIE; en la caracterizacion residual del IIE; en la modificacion de la planta de tratamiento introduciendo un tratamiento anaerobio y efectuando experimentacion en laboratorio. Se describen los parametros de diseno de la planta considerados. Los resultados muestran los beneficios de tratar por medios anaerobios las aguas residuales ya que se obtienen depuraciones del orden del 75%, asi como la reduccion de lodos residuales resultantes y el consumo de energia, pueden reducirse de un 60% a un 70% si se utiliza la combinacion de los procesos anaerobios y aerobios

EL OBJETIVO DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO NO ES EL DE FORMAR GEÓGRAFOS: HANS STEFFEN Y LA TRANSFERENCIA DEL SABER GEOGRÁFICO ALEMÁN A CHILE. 1893-1907

Directory of Open Access Journals (Sweden)

CARLOS SANHUEZA

2012-06-01

Full Text Available El presente artículo analiza la praxis pedagógica en Hans Steffen como profesor en el Instituto Pedagógico de Santiago, entre fines del siglo XIX y comienzos del XX. En un sentido, se define el marco en el cual este concibió a la disciplina geográfica, particularmente en Alemania. Aquí se busca determinar los principales tópicos y discusiones que permitieron que dicha materia se transformara en una disciplina científica institucionalizada. En segundo lugar, se analizan las lecturas que hizo Steffen de tales tópicos y discusiones de modo de identificar sus influencias. Finalmente, se estudia cómo tales tópicos y discusiones se transfirieron a sus clases en el Instituto Pedagógico, como a los planes y programas de estudio de la geografía que Steffen ayudó a redactar para el sistema educativo chileno entre 1893 y 1907.This article discusses the educational praxis in Hans Steffen as a professor at the Pedagogical Institute of Santiago between the late nineteenth and early twentieth centuries. In a sense this work defines the framework in which Steffen conceived the discipline of geography, particularly in Germany. This article looks to determine the main topics and discussions that allowed this subject matter to be transformed into an institutionalized scientific discipline. Second, it analyzes the materials that Steffen read on different topics and discussions in order to identify his influences. Finally, we study how such topics and discussions were applied to their classes at the Pedagogical Institute, as to the plans and programs for the study of geography that Steffen helped to write for the Chilean educational system between 1893 and 1907.

El Instituto Navarro de Administración Pública y el desarrollo de la Psicología Aplicada en Navarra

Directory of Open Access Journals (Sweden)

JESÚS RAMÓN LOITEGUI ALDAZ

2007-01-01

Full Text Available El presente trabajo muestra el desarrollo orgánico del Instituto de Psicología Aplicada de Navarra, creado en 1961, hasta convertirse en la actualidad en el Instituto Navarro de Administración Pública y su vinculación con la aplicación de la Psicología en Navarra. Finalizando la década de los años 60 las funciones propias del Instituto eran la orientación profesional, la selección profesional, la asistencia psiquiátrica y la investigación y promoción de la Psicología. Estas funciones se llevan a cabo en tres unidades: 1 Unidad de Psicología Educativa: En el curso 1962-1963 se inicia el proyecto de exploraciones psicológicas en los centros de educación primaria. En 1981 se instaura el Servicio de Orientación Psicopedagógica a los alumnos de E.G.B., Formación Profesional y Bachillerato, 2 Unidad de Psicología Clínica: En 1975 se instaura la Unidad de Psicología Clínica para ayudar a las personas que sufrían algún desajuste de tipo conductual. Se aportaban servicios de psicodiagnóstico, orientación personal y psicoterapia. Los pacientes podían ser remitidos por los distintos Departamentos de la Diputación o directamente, solicitando dichas prestaciones, 3 Unidad de Psicología del Trabajo: El área de Psicología del Trabajo es la que más se ha consolidado en el instituto, dado que el vertiginoso desarrollo del área educativa aconsejó que esta unidad pasara a depender, ya en 1983, de la Consejería de Educación. De igual forma y finalizando la década de los 70, la Unidad de Psicología Clínica pasó a integrarse en la Consejería de Sanidad. El Instituto de Psicología se convirtió en una verdadera consultoría interna del Gobierno de Navarra aplicando los conocimientos y las técnicas científicas de la Psicología Organizacional a las Administraciones Públicas. La introducción de la selección científica del personal en los procesos de oposición para el ingreso de las Administraciones Públicas comenz

Los primeros pasos en la organización de la lucha contra el cáncer en la Argentina: el papel del Instituto de Medicina Experimental, 1922-1947

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Buschini, José

2016-06-01

Full Text Available This article analyses initiatives to organize the fight against cancer in Argentina between the early 1920s to mid 1940s. Specifically, it focuses on the initiatives of the Instituto de Medicina Experimental, a hospital-research institute dependent on the Facultad de Ciencias Médicas of the Universidad de Buenos Aires that played a key role in this process. This paper considers the organization of the medical attention within the establishment, knowledge awareness campaigns, and the intents to incorporate cancer as a topic in the professional curricula and scientific research linking cancer and life styles.El artículo analiza iniciativas para organizar la lucha contra el cáncer en la Argentina entre comienzos de la década de 1920 y mediados de la década de 1940. En particular, hace eje en las acciones del Instituto de Medicina Experimental, un hospital-instituto de investigación dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Buenos Aires que tuvo un papel central en este proceso. Se presta atención a la organización de la atención médica en el establecimiento, a las campañas de difusión de conocimiento a la población, a los intentos por incorporar esta cuestión a la formación profesional, a la articulación de las actividades con organismos estatales para dar mayor alcance territorial a la lucha contra el cáncer y a las investigaciones científicas que apuntaron a vincular el desarrollo del cáncer con estilos de vida.

Organización y manejo de la colección de cepas de referencia del Instituto Finlay

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elsie Iglesias

2009-04-01

Full Text Available La Colección de Cultivos Microbianos del Instituto Finlay está constituida por cepas para la producción, la investigación y desarrollo de vacunas, así como de referencia para el control de la calidad de medios de cultivo, desinfectantes e higienizantes, entre otros. Mientras que la metodología para el manejo de los lotes de siembra de referencia de las cepas vacunales se encuentra adecuadamente establecida, en el caso de las cepas de referencia, la colección no se encontraba en óptimas condiciones. Por este motivo se elaboraron nuevos lotes de referencia a partir de cepas obtenidas de colecciones reconocidas y se estableció la documentación adecuada que incluye: expedientes de cada lote, los procedimientos normalizados de operación, los registros de elaboración y control de los lotes, las especificaciones de calidad y los certificados de ensayo.

ATUALIZAÇÃO DO HABITUS PROFISSIONAL DOS ENFERMEIROS DO INSTITUTO NACIONAL DE CÂNCER (1980-1990)

OpenAIRE

Maria Cristina Frères de Souza; Maria Angélica de Almeida Peres; Gizele da Conceição Soares Martins; Antonio José de Almeida Filho

2014-01-01

Estudio histórico y social, que objetivó caracterizar las áreas de actuación de los enfermeros de Instituto Nacional del Cáncer, donde hubo la necesidad de incorporar nuevos conocimientos en oncología y discutir las ganancias simbólicas para los enfermeros. Las fuentes primarias fueron documentos escritos y orales, analizados según los conceptos de habitus y capital científico de Pierre Bourdieu. Se evidenció que en la que década de 1980, la posición de Instituto en el campo de la asistencia ...

Riesgo del arbolado urbano: estudio de caso en el Instituto Tecnológico Superior de Venustiano Carranza, Puebla

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ramiro Pérez Miranda

2018-01-01

Full Text Available El componente arbóreo en las zonas urbanas se posiciona como elemento fundamental de bienestar de los ciudadanos y del paisaje. Determinar el riesgo por posibles daños causados por el arbolado urbano es una tarea compleja que aborda varios aspectos. El trabajo que se describe a continuación consistió en inventariar los árboles urbanos y establecer indicadores de aversión al riesgo, así como sugerir prácticas silviculturales que minimicen la probabilidad de un desastre en la zona urbana. Se realizó un inventario del arbolado en el Instituto Tecnológico Superior de Venustiano Carranza (ITSVC y se aplicaron encuestas al personal de dicha institución; los datos geográficos de los individuos muestreados se importaron a un programa de Sistemas de Información Geográfica para clasificar el nivel de riesgo. Para definir la percepción del riesgo se empleó estadística descriptiva y un Análisis de Componentes Principales (ACP. Se registraron 143 individuos de 12 especies. Se calculó un índice de 0.30 árboles habitante-1. El miedo a la caída de ramas o árboles completos que pueda ocasionar daños a las instalaciones o transeúntes se explica con 38.94 % de la varianza total en los datos. La medida preventiva ante desastres ocasionadas por este factor es la reubicación de los ejemplares. Se determinó que, a medida que se tiene más información sobre las consecuencias de los desastres naturales, la percepción del riesgo es menor. La metodología propuesta puede extrapolarse a comunidades más extensas.

El ojo del poder en el espacio del saber: los institutos de biotipología

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vallejo, Gustavo

2004-06-01

Full Text Available From 1922, moment when the endocrinologist Nicola Pende wrote his Biotipología —at the same time of the «March over Rome»— the Italian eugenics began a symbiotic relation with the politic power, whose was scientifically full of its racial considerations. Parallel, Pende’s theory —and the central role gave to Institutes that would establish racial normality patterns though examinations to every people— spread internationally, too. It founded notable receptivity in Argentina, where its development lasted longer the end of fascism. So, the aim of this paper is to penetrate in the story of interactions between science and power, lighting their more intensives moments by means of material culture.

Desde que en 1922 el médico endocrinólogo Nicola Pende lanzó su Biotipología, al tiempo que se precipitaban los acontecimientos políticos que derivaron en la «Marcha sobre Roma», la eugenesia italiana entabló una simbiótica relación con el poder al que nutrió “científicamente” de fuertes aportaciones en materia racial. La propuesta de Pende que confería un papel central a Institutos que habrían de establecer patrones de normalidad racial por medio de exámenes a toda la población, también se expandió internacionalmente encontrando una notable receptividad en la Argentina, donde su desarrollo trascendió largamente en el tiempo a la interrupción que sufriera en Italia tras producirse la caída del fascismo. Abordando esa problemática el pretende adentrarse en la historia de las interacciones mantenidas entre ciencia y poder, iluminando momentos en los que alcanzó una inusitada intensidad, revelada y reforzada a través de la cultura material.

[Rapid Response obstetrics Team at Instituto Mexicano del Seguro Social,enabling factors].

Science.gov (United States)

Dávila-Torres, Javier; González-Izquierdo, José de Jesús; Ruíz-Rosas, Roberto Aguli; Cruz-Cruz, Polita Del Rocío; Hernández-Valencia, Marcelino

2015-01-01

There are barriers and enablers for the implementation of Rapid Response Teams in obstetric hospitals. The enabling factors were determined at Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) MATERIAL AND METHODS: An observational, retrospective study was conducted by analysing the emergency obstetric reports sent by mobile technology and e-mail to the Medical Care Unit of the IMSS in 2013. Frequency and mean was obtained using the Excel 2010 program for descriptive statistics. A total of 164,250 emergency obstetric cases were reported, and there was a mean of 425 messages per day, of which 32.2% were true obstetric emergencies and required the Rapid Response team. By e-mail, there were 73,452 life threatening cases (a mean of 6 cases per day). A monthly simulation was performed in hospitals (480 in total). Enabling factors were messagés synchronisation among the participating personnel,the accurate record of the obstetrics, as well as the simulations performed by the operational staff. The most common emergency was pre-eclampsia-eclampsia with 3,351 reports, followed by obstetric haemorrhage with 2,982 cases. The enabling factors for the implementation of a rapid response team at IMSS were properly timed communication between the central delegation teams, as they allowed faster medical and administrative management and participation of hospital medical teams in the process. Mobile technology has increased the speed of medical and administrative management in emergency obstetric care. However, comparative studies are needed to determine the statistical significance. Published by Masson Doyma México S.A.

Memoria histórica-académica del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico correspondiente a los años de 1960 al 2014

OpenAIRE

Cardó Franco, Socorro del Pilar

2015-01-01

El Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM) cumple en el 2015, 139 años de servicios ininterrumpidos, al país, en la línea de la Formación Docente. Son innumerables los egresado/as que tienen un papel muy importante en el ámbito de la educación nacional; sin embargo, la historia del IPNM y su rol en la sociedad solo se ha sistematizado solo en sus primeros cincuenta años. El estudio de la memoria histórica de una institución, especialmente de carácter educativo, implica reforzar su ide...

Propuesta de evaluación del desempeño, basado en competencias para el Instituto Nacional de Aprendizaje, unidad regional Pacífico Central

OpenAIRE

Chacón Naranjo, Dixiana

2011-01-01

Tesis de maestría -- Universidad de Costa Rica. Posgrado en Administración y Dirección de Empresas. Maestría Profesional en Administración y Dirección de Empresas, 2011 El objetivo general es evaluar el proceso de gestión y evaluación del desempeño en el Instituto Nacional de Aprendizaje, Unidad Regional Pacífico Central, para plantear una propuesta de soluciones a los problemas que se identifiquen. El tipo de investigación es descriptiva, con uso de la metodología analítico-sint...

Assessing an Internet health information site by using log analysis: the experience of the National Cancer Institute of Brazil Evaluación mediante análisis de registros de un sitio de información de salud en Internet: la experiencia del Instituto Nacional del Cáncer, de Brasil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paulo R. Vasconcellos-Silva

2003-08-01

Full Text Available La informática se ha convertido en parte integrante del concepto moderno de salud pública y de las políticas sanitarias nacionales. Al propio tiempo, sin embargo, el torrente de información que se recibe a través de Internet y de otros medios de comunicación ha alejado en ocasiones la atención del público de elementos importantes que pueden ayudar a prevenir enfermedades. En este trabajo se muestra cómo mediante la tecnología de "análisis de registros" de Internet es posible evaluar y seguir las tendencias del interés del público en temas de salud. Los programas para el análisis de registros pueden ofrecer estadísticas del "tráfico" en Internet, incluyendo el número de visitas que recibe un sitio, cuáles páginas específicas de un sitio son vistas con mayor frecuencia y cuánto tiempo pasan los visitantes en el sitio. Esta tecnología puede ayudar a las instituciones sanitarias a planear sus estrategias de promoción de salud y a comunicar mensajes clave relacionados con la salud pública. Como ejemplo de cómo la tecnología de análisis de registros puede ser aplicada, se analizó la actividad del sitio en Internet del Instituto Nacional del Cáncer, de Brasil, entre septiembre de 1999 y agosto de 2001. Se observó un apreciable crecimiento del número de visitas a las páginas relacionadas con tabaco y salud y con las formas de abandonar el tabaquismo durante las campañas de lucha contra este hábito, realizadas en el marco de jornadas como el Día Mundial Sin Tabaco, el Día Nacional de Lucha Contra el Tabaquismo y el Día Nacional Contra el Cáncer. Un crecimiento considerable de las visitas a otras páginas del sitio en Internet de ese Instituto parece estar vinculado con sucesos externos, incluyendo la enfermedad y muerte de un famoso político brasileño por cáncer de próstata y una telenovela brasileña en la que un personaje padecía de leucemia. Según la experiencia del Instituto Nacional del Cáncer, de Brasil

La responsabilidad patrimonial del Estado legislador en el ámbito tributario

OpenAIRE

Pérez Bernabeu, Begoña

2016-01-01

La responsabilidad patrimonial del Estado es un instituto básico en un Estado de Derecho, extendiéndose a los tres poderes del Estado: Legislativo, ejecutivo y judicial. En la actualidad existe un elevado grado de consenso en nuestro país al afirmar que el reconocimiento constitucional de la responsabilidad patrimonial del Estado legislador reside en el apartado 3 del artículo 9 de nuestra Constitución. En el ámbito tributario este instituto reviste una especial importancia habida cuenta de l...

Instituto Nacional de Pediatría: cuarenta y cinco años mejorando la salud de la infancia, la adolescencia y las familias de México

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandro Serrano Sierra

2015-11-01

Full Text Available La historia de la Medicina en México y sus avances han cobrado gran relevancia, incluso a nivel internacional, y los del Instituto Nacional de Pediatría no son la excepción. El Instituto, a través de los años ha trascendido y dejado huella en la práctica y quehacer del sector salud, reconocido nivel en su modelo de atención médica integral de la niñez.

Los procesos de lectoescritura desde la filosofía del lenguaje integral. Teoría y práctica (Autora: Lupita Chaves Salas, Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, 2004

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marta Eugenia Sánchez-González

2004-12-01

Full Text Available Publicación: Los procesos de lectoescritura desde la filosofía del lenguaje integral. Teoría y práctica (Autora: Lupita Chaves Salas, Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, 2004

Gestión del conocimiento en el área de investigación de las universidades públicas venezolanas: caso Luz

OpenAIRE

González de Becerra, Yomira; Frassati Mora, Elsa

2009-01-01

La investigación tuvo como objetivo fundamental evaluar la gestión del conocimiento en los Centros e Institutos de Investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales en la Universidad del Zulia-Venezuela. Los objetivos específicos fueron: Describir la tipología del conocimiento que orienta la gestión del personal adscritos a los centros e institutos de investigación, identificar los enfoques sobre la gestión del conocimiento que son empleados en los centros e institutos de investigación, det...

Metodología para la optimización de la base de datos de líneas límite del Instituto Geográfico Nacional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José María Fábrega Golpe

2008-01-01

Full Text Available Esta metodología se ha desarrollado en el marco de un proyecto que es el objeto del Convenio Específico de Colaboración entre el Instituto Geográfico Nacional y la Escuela de Topografía de la Universidad Politécnica de Madrid relativo a la investigación, desarrollo, formación y difusión de conocimientos en el campo de las tecnologías de la información geográfica (TIG para la investigación y desarrollo de la tecnología y metodología adecuada para la optimización de la información de la Base de Datos de Líneas Límite de la Dirección General del Instituto Geográfico Nacional. El fin fundamental del mismo es desarrollar una metodología para mejorar la precisión de la Base de Datos de Líneas Límite que tiene el Instituto Geográfico Nacional. La exigencia actual de calidad y seguridad en la descripción geométrica de las líneas límite obliga a optimizar dicha descripción mediante la aplicación de nuevas tecnologías no existentes en el momento del levantamiento, y al diseño de metodologías adecuadas que, minimizando los tiempos y costes de ejecución, consideren asimismo los distintos agentes que participan en España en la definición de las líneas límite. Para desarrollar dicha metodología será necesario en primer lugar digitalizar la información de los cuadernos de campo y las actas de deslinde existentes en el Instituto Geográfico Nacional, para que sea un trabajo abordable desde las tecnologías actuales; posteriormente, volcar la información referente a las líneas límite sobre ortofotografías a escala 1:5.000, a partir de los datos de los cuadernos de campo digitalizados. Se propondrá un nuevo sistema de gestión, tratamiento y almacenamiento de las líneas límite, con información sobre su linaje (origen de datos, precisión, así como el formato de salida de las propias líneas límite. Para controlar la calidad de la metodología propuesta, se deberá validar la misma mediante un estudio te

La condición laboral de los egresados de dos institutos de formación docente entrerrianos

OpenAIRE

Roselli, Néstor

2013-01-01

El Proyecto fue una respuesta a la convocatoria de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica para equipos mixtos integrados por investigadores universitarios y docentes de institutos de formación docente. En este caso el equipo se integró con 5 investigadores de la Facultad de Cs. de la Educación de la UNER y 4 investigadores de dos institutos de formación docente del Departamento Diamante. Desde el punto de vista metodológico, el proyecto, de dos años de duración, tuvo dos f...

Nuestro Instituto y su computador digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Urcelay, José María

1964-07-01

Full Text Available Not availableEn los últimos años ha aparecido el computador digital, más conocido por «cerebro electrónico », en campos muy diversos entre los cuales figura la ingeniería. El Instituto Eduardo Torroja de la Construcción y del Cemento, que no podía quedarse atrás, dispone, desde hace pocos meses, de un computador digital NCR-Elliot 803, de 8.192 palabras, en cada una de las cuales se alojan 40 dígitos binarios, es decir, ceros o unos, incluido el de paridad. La considerable capacidad de este computador le permite estudiar problemas que, por el gran volumen de cálculo numérico que implican, no pueden ser abordados con los medios ordinarios.

Institutos profesionales en Chile. Tendencias actuales y heterogeneidad institucional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pablo Sandoval Vilches

2017-01-01

Full Text Available El artículo desarrolla un diagnóstico de la situación actual de los Institutos Profesionales (IP-s existentes en el país, con énfasis en la heterogeneidad que presentan entre sí. Para ello se realiza un análisis de los indicadores del sistema ÍNDICES del CNED, utilizando técnicas estadísticas de clasiicación multivariante. Los resultados muestran la existencia de importantes diferencias entre los IP-s actualmente vigentes, como son el número de áreas de conocimientos ofertadas, procedencia de la matrícula, infraestructura y la tasa resultado del ejercicio / patrimonio. A partir de éstas, fueron identiicados 4 conglomerados de IP-s en los cuales tiende a coincidir el ámbito de formación que ofrecen con las características institucionales internas. Se concluye que el reconocimiento de esta diversidad puede contribuir a la mejora de los mecanismos de evaluación dispuestos para la acreditación institucional de este tipo de instituciones.

El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. ICBF: un caso de gestión pública. Las paradojas de una evolución incomprendida

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Florentino Malaver R

1996-06-01

Full Text Available El presente trabajo, desde una visión crítica, examina la historia de la gestión presupuestal del ICBF desde su fundación en 1968 hasta 1994.Sus logros, dificultades y paradojas presentes en los diferentes periodos de su evolución histórica apoyan el diagnóstico de su situación administrativa y organizativa más reciente; éste, integrado a los resultados arrojados por indicadores cuantitativos de eficiencia, eficacia y equidad, permiten establecer un balance histórico que ofrece elementos sobre las posibilidades y retos futuros del Instituto. La historia y la situación actual del Instituto muestran un rezago persistente e insostenible en el contexto de las actuales demandas sociales de modernización del Estado; pero, en su concepción y desarrollo de sus programas, se destacan algunos aspectos que en la política social se presentan rezagados.

“Resúmenes de la 5a Reunión de Egresados del Instituto de Investigaciones Médicas y la 1a del Área de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guanajuato” Abril 13 – 15, 2005. León, Gto.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leticia Soto Franco

2012-02-01

Full Text Available Del 13 al 15 de Abril de 2005 se efectuó la 5ª Reunión de egresados del Instituto de Investigaciones Médicas, que en una nueva tradición es además la 1ª Reunión de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guanajuato. Esta iniciativa busca un intercambio de experiencias académicas. Examinando el contenido temático, encontramos áreas de interés común para grupos diferentes. Es deseable que cada unidad, conservando la independencia de sus líneas y proyectos alcancen nuevos niveles de intercambio para mayor eficiencia de sus programas.

Estrategia para fortalecer las capacidades de investigación en salud en universidades públicas regionales: rol del canon y del Instituto Nacional de Salud Strategy to strengthen health research capabilities in regional public universities: the role of the mining canon and the Instituto Nacional de Salud

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Franco Romaní

2012-12-01

Full Text Available El desarrollo de investigación científica en salud requiere de un sistema de investigación sostenido, articulado y coherente con las prioridades de investigación; este sistema de investigación implica la existencia de financiamiento tanto interno como externo, y de disponer recursos humanos competentes. El canon minero es un derecho constitucional, parte de él ha sido destinado para el desarrollo de investigación científica y aplicada por las universidades públicas (UP. El Instituto Nacional de Salud (INS tiene entre sus funciones promover, gestionar y difundir el desarrollo de investigación en salud a nivel nacional. Como parte de estas funciones se conformó un equipo técnico para brindar asesoría técnica a las UP para el desarrollo de investigación con fondos del canon minero, mediante la adecuación local de protocolos de investigación promovidos por el INS y asumidos por los docentes-investigadores de la universidad. El presente artículo tiene como objetivo describir la realidad de investigación de las UP peruanas que cuentan con fondos del canon minero, y presentar la intervención que el INS viene realizando para fortalecer las capacidades de investigación, iniciando con desarrollar propuestas de investigación que potencialmente puedan obtener financiamiento de parte del canon.The development of scientific health research requires a sustained and articulated research system that is consistent with the research priorities, as well as both internal and external funding, and availability of competent human resources. The Mining Canon, a constitutional right, has been partly used to foster applied scientific research in public universities (PU. In addition, the National Health Institute (INSTITUTO NACIONAL DE SALUD - INS is devoted, among others, to promoting, managing and disseminating health research development at a national level. As part of these activities, a technical team was created to provide technical assistance

Presentación del Departamento de Física Nuclear y Física Estadística del Instituto de Estructura de la Materia del CSIC

OpenAIRE

García Borge, María José

2007-01-01

Presentado en el IV Curso de Iniciación a la Investigación en Estructura de la Materia: Desde las partículas subatómicas hasta los compuestos moleculares (Instituto de Estructura de la Materia, CSIC, 28-30 de Marzo de 2007).

Aprendizajes de las fracciones en estudiantes de séptimo grado del Instituto San Ramón en Río San Juan de Nicaragua

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paulino Aleman Gudiel

2018-02-01

Full Text Available Esta investigación ha analizado el aprendizaje de las fracciones en estudiantes de séptimo grado del Instituto San Ramón, en Río San Juan de Nicaragua. Fue de carácter cualitativa con la participación de 12 discentes de séptimo grado y un docente de matemática. Se aplicaron instrumentos como el test cognitivo, entrevista y la observación. Los resultados muestran que el estudiantado tiene dificultes de aprendizajes por falta de conocimientos previos, falta de interés y se evidencia inasistencia a las clases de matemáticas. Además, se evidencia que las competencias con el abordaje de la temática son empíricas. Todo lo cual conlleva a la incomprensión de las matemáticas. Es por ello, que se ha propuesto un plan que contribuya al mejoramiento del conocimiento didáctico y matemático de las fracciones de séptimo grado de Educación Secundaria.

Comentario a la presentación del libro "70 años del Cáncer en Colombia" del Académico Efraim Otero Ruiz

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alfonso Latiff Conde

2002-08-01

Full Text Available

Estoy maravillado con el monumental esfuerzo y trabajo de Efraim Otero-Ruiz en la producción de su portentoso libro “Setenta años del cáncer en Colombia”.

Escrito en una prosa amena y armoniosa, su lectura es verdadero deleite intelectual para quien sigue la apasionante madeja que constituye toda la trama inicial y que envuelve la concepción, el nacimiento y el desarrollo de una institución para el tratamiento del cáncer en Colombia.

Es apasionante la forma como Efraim toma el hilo de la historia desde sus primeras y más importantes incepciones.

Es sin duda Claudio Regaud, Jefe del Laboratorio de Radiofisiología del Instituto de Radium de París, la figura clave en la iniciativa de creación de un Instituto de Radium en Colombia. Alfonso Esguerra Gómez, becario de la Institución adquiere una valiosa experiencia en el tratamiento de tumores superficiales de cara y cuello y descubre la famosa pasta Colombia que permite amoldarse sobre la piel mientras en su interior se colocan las agujas de radium.

En la década de los veinte Regaud se convierte en la figura más prestante en el mundo en el manejo del radium y es invitado universalmente para comunicar no solo sus experiencias sino como consejero y orientador de la creación de institutos de radium en el mundo.

La invitación a Regaud en 1928 para visitar el Perú es conocida por Alfonso Esguerra y allí por primera vez se organiza un movimiento de influencias que con agudo análisis describe Efraim Otero, para movilizar todas las fuerzas académicas y políticas con el fin de aprovechar esta oportunidad y obtener la visita de Regaud a Colombia.

En varias ocasiones en el futuro, circunstancias similares harán necesaria la influencia de médicos, no solo eminentes sino dotados de excelentes conexiones sociales y políticas para crear el Instituto Nacional de Radium.

Efraím se introduce por todos los vericuetos académicos, cient

Evolution of the Radio-sterilized Tissues Bank of the Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares; Evolucion del Banco de Tejidos Radioesterilizados del Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Martinez P, M. E.; Reyes F, M. L.; Luna Z, D., E-mail: esther.martinez@inin.gob.mx [ININ, Carretera Mexico-Toluca s/n, 52750 Ocoyoacac, Estado de Mexico (Mexico)

2013-10-15

The Radio-sterilized Tissues Bank (RTB) of the Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares (ININ) was established in 1997, as national project supported by the IAEA, who provided equipment, training and expert missions. In July of 1999, the Secretaria de Salud (Mexico) granted the sanitary license to the RTB. The first radio-sterilized tissue was the amnion. Later on, the process of frozen and lyophilized pig skin was development. Both tissue types are used as biological dressings in patient with burns, ulcers or on injuries difficult to heal, the amnion is also used for the damage treatment in the ocular surface. In 2003, the ININ improved the facilities of the RTB and in August of that same year the certification of the Quality Administration System was obtained under the standard ISO 9001:2000, at the present time ISO 9001:2008. The support of the IAEA granted to Mexico was of 1997-2004 and 2009-2012, by means of regional and inter regional projects where was obtained equipment and training mainly, for personal of the ININ and other institutions. With the last project supported by the IAEA, two very important documents were generated for the tissues bank of Argentina, Brazil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Mexico, Peru, Uruguay and Venezuela, strengthening the interaction among these countries. To offer more radio-sterilized tissues to the medical community, in June of 2007 the RTB signed and agreement with the Secretaria de Salud of the Mexico State by means of the Centro Estatal de Transplantes del Estado de Mexico, for the process of muscle-skeletal tissue, skin and amnion. At present, besides amnion and pig skin, in the RTB there is in existence powdered and chips bone; concluding the validation stage the human skin process is. As a social function of the ININ, the RTB has contributed to the health improvement of patients of more than 50 hospital institutions, mainly those that assist to patient of low resources in different cities of

ALFIN-ORG: Sitio web para el desarrollo de habilidades informacionales en el Instituto Superior Metalúrgico de Moa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

MSc. Miguel Ángel Fernández Marín

2016-04-01

Full Text Available En el Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa, no existe acceso pleno a todas las fuentes de información, no se le da el uso adecuado a las tecnologías, no hay cultura infor­macional de cómo aprovecharla y a la hora de determinar que es útil, no se toma la decisión correcta. Debido a esto, existe un cúmulo de información que no es aprovechada y tras el avance tecnológico crece cada día. Por estas ra­zones, es necesario que se pueda trabajar y asimilar toda la información de manera correcta, basado en el desarro­llo de estrategias de búsqueda mediante la utilización de los medios digitales. Para darle solución a la problemática anterior, se proyecta el objetivo de crear un sitio web que contribuya al desarrollo de habilidades informacionales en el Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa. Para la con­fección del sitio web se utilizó Hot Potatoes 6.3.0.3 para di­señar los sistemas de ejercicios de autoevaluación en el sitio web. Joomla 1.6.0 para el desarrollo del sitio web. Como len­guaje de programación PHP Script Language versión 5.2.6. Como gestor de Bases de Datos MySQL Database versión 5.0.51b. El resultado del trabajo constituye un sitio web que posee una estructura informativa-evaluativa para lograr las habilidades informacionales en el Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa.

PERFIL DE CRIANÇAS ATENDIDAS NO INSTITUTO DE PREVENÇÃO À DESNUTRIÇÃO E À EXCEPCIONALIDADE - IPREDE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

KARLA MARIA CARNEIRO ROLIM

2007-01-01

Full Text Available Se tuvo como objetivo identificar y discutir el perfil de niños y niñas desnutridos que fueron atendidos en el Instituto de Prevención a la Desnutrición y a la Excepcionalidad - IPREDE y evaluar la comprensión de la madre acompañante de niños desnutridos, en la búsqueda de Servicios de Salud en el Municipio de Fortaleza - CE. Fue un estudio de carácter descriptivo desarrollado con 22 madres de niños y niñas desnutridos atendidos en el Instituto en el período de febrero a mayo de 2005. Los datos fueron recogidos a través de entrevista en la que se retrató el contexto familiar durante cada encuentro. Es notorio y claro la inserción del profesional de Enfermería en la articulación del proceso de cuidar, las dimensiones psicológicas y socioeconómicas de las madres en la promoción de una asistencia digna de madre-hijo y a la familia del niño desnutrido.

Reestructuración Organizacional del Centro Tecnológico Naval a través del levantamiento de perfiles por competencias, área: Vicerrectorado Académico, Departamento de Carreras Tecnológicas

OpenAIRE

Paz Noboa, Gustavo

2010-01-01

TESIS A TEXTO COMPLETO El presente trabajo propone mejorar la gestión académica y administrativa del Instituto Tecnológico Superior “Centro Tecnológico Naval” (CETNAV) acorde a las exigencias del Marco Legal Vigente, con la final de garantizar una educación de calidad. En la actualidad, el orgánico del Instituto Tecnológico Superior “Centro Tecnológico Naval” posee puestos directivos como son: Rector, Vicerrector, Asesores, Investigadores y personal de apoyo como Amanuenses, Secretari...

[Costs and sick leave due to chikungunya in the Instituto Mexicano del Seguro Social in Guerrero, Mexico].

Science.gov (United States)

Vázquez-Cruz, Irene; Juanico-Morales, Guillermina; Sánchez-Ramos, Apolinar; Morales-Sánchez, Ofelia de Jesúis

2018-01-01

Chikungunya fever (CHIK) generally causes temporary sick leave, affecting groups of productive age, which represents a significant economic impact from the labor point of view. The objective was to estimate costs of disability due to chikungunya in the Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) in Guerrero, Mexico. Cost assessment of working population from IMSS in Guerrero who met the definition of case for CHIK and took sick leave, which was registered in the Original Disability Certificates (OCI, according to its initials in Spanish) processed from January to April, 2015. Paid sick days were multiplied by the current minimum wage of the municipality of Acapulco (geographical area A, general = $ 70.10: seventy pesos with 10 cents per day]). Of all the OCIs, 31.5% (38 271/12 062) met the criteria for CHIK with a total of 41 197 prescribed days and 14 941 paid sick days with an estimated cost of 2 397 393.40 pesos (two million, three hundred and ninety seven thousand, three hundred and ninety three dollars and forty cents). Sick leaves increase the costs in health systems. These costs increase as increases the number of days granted. The average number of days granted is consistent with the information published in different articles.

A FORTRAN program for the use of digital terrain elevation models of the Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica of Mexico (INEGI); Programa en FORTRAN para el manejo de modelos digitales de elevacion del terreno del Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica de Mexico (INEGI)

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Garcia Estrada, Gerardo [Gerencia de Proyectos Geotermoelectricos de la Comision Federal de Electricidad, Morelia (Mexico)

1996-09-01

A FORTRAN program is presented for the use of digital terrain elevation models with raster format of the Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica of Mexico (INEGI). This program allows the selection of a data window that can be delimited, optionally, giving the extreme coordinates in degrees, minutes and seconds or in UTM (Universal Transversal Mercator) coordinates. Digital terrain data are selected to produce an output file in SURFER binary grid format with decimal degrees coordinates. Optionally an x, y, z output file in ASCII code permits the griding with commercial software to produce a map with planar rectangular coordinates. During the window selection a simple filtering process is performed to diminish numerical errors of the original file, and if it is wanted, an undersampling can be conducted to prepare less detailed maps of great coverage. This program has been extensively tested in the Gerencia de Proyectos Geotermoelectricos de la Comision federal de Electricidad (CFE) in Mexico, where it is used to prepare base maps, automatically traced topographic profiles and boundary condition for thermal modelling. Another direct uses are the calculus of terrain and isostatic corrections for gravity studies, topographic height estimating based on known horizontal coordinates, climatic effects modelling, automatic calculus of material volumes and many more. [Espanol] Se presenta un programa FORTRAN para el uso de modelos digitales de elevacion del terreno con el formato raster del Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica de Mexico (INEGI). El programa permite la seleccion de una ventana de datos, la cual puede elegirse optativamente dando las coordenadas extremas en coordenadas geograficas en grados, minutos y segundos o en coordenadas UTM (proyeccion Universal Transversa de Mercator). Se seleccionan los datos del modelo digital y se produce una rejilla lista para su despliegue en formato binario UTM cuyo enrejillado permite

CARTA DE INVITACIÓN DIRECTORES INSTITUTOS ORGANIZADORES CISDAIV

Directory of Open Access Journals (Sweden)

GONZÁLEZ L. DE G. FRANCISCO

2010-05-01

Full Text Available Apreciados amigos y amigas: Por cuarta ocasión, la Red Iberoamericana de Economía Ecológica (REDIBEC, esta vez con el Instituto de Estudios Ambientales para el Desarrollo (IDEADE de la Pontificia Universidad Javeriana, el Instituto de Estudios Ambientales (IDEA de la Universidad Nacional de Colombia, y el Instituto de Investigación y Desarrollo en Abastecimiento de Agua, Saneamiento Ambiental y Conservación del Recurso Hídrico (CINARA, de la Universidad del Valle, todos ellos con sede en Colombia, los dos primeros en Bogotá D.C. y el tercero en Cali, realizarán su "Congreso Iberoamericano Sobre Desarrollo y Ambiente (CISDA, en la ciudad de Bogotá D.C. Colombia. Este evento busca compartir e intercambiar experiencias, conocimientos, prácticas y saberes, así como promocionar espacios para la colaboración futura de un amplio grupo de actores de la región Iberoamericana en un área que es esencial para el sostenimiento de la vida y el futuro de la humanidad; hacemos referencia al campo de las interrelaciones entre Ambiente y Desarrollo. En esta versión CISDA IV: Construyendo Modelos Alternativos de Desarrollo, abordará temas que están estrechamente relacionados con los marcos de trabajo de las onferencias Internacionales sobre Desarrollo y Ambiente de Río de Janeiro y Johannesburgo y otros eventos internacionales más recientes en el contexto de América Latina y de la península Ibérica. CISDA IV, será un espacio para socializar investigaciones, promocionar y difundir las políticas y programas, identificar problemáticas y sobre todo presentar resultados y logros académicos e investigativos en el campo de las relaciones entre Ambiente y Desarrollo, que retroalimenten a todos y todas desde cada una de las experiencias generadas en diversos contextos de Iberoamérica. CISDA IV comprende el IV Congreso Iberoamericano sobre Desarrollo y Ambiente, un Curso Avanzado de Economía Ecológica, dos Mesas Redondas y una salida de

El mensaje de conservacion de las instalaciones restauradas del Instituto Internacional de Dasonomia Tropical

Science.gov (United States)

Ariel Lugo; J. Rullan

2015-01-01

Durante un periodo de aproximadamente 20 años, el Instituto Internacional de Dasonomía Tropical y sus colaboradores desarrollaron e implementaron un plan de instalaciones que abarcaba tanto las instalaciones nuevas, como las restauradas. Entre las instalaciones restauradas, el edificio histórico de la sede institucional recibió una Certificación Dorada por Liderazgo en...

Costos de la analgesia epidural de parto. Instituto Nacional Materno Perinatal. Enero 2006

OpenAIRE

Arias Lazarte, Silvia E.; Montes Ruiz, Celina H.; Arias Lazarte, Gladys C.

2010-01-01

Objetivo: Determinar el costo unitario y el costo operacional, para identificar los elementos y más importantes variables. Material y método: Diseño: retrospectivo, descriptivo y transversal. Los pacientes fueron 53 mujeres en trabajo de parto. Ellas reciberon analgesia epidural en enero de 2006 en el Instituto Nacional Materno Perinatal INMP. El instrumento utilizado fue una encuesta para analizar los costos. Los tipos de costos fueron calculados por la metodología del sistema de"información...

ACG46/6: Reconocimiento de cr??ditos de libre configuraci??n de los cursos de idiomas impartidos por el Instituto Confucio.

OpenAIRE

Universidad de Granada

2011-01-01

Aprobaci??n de reconocimiento de cr??ditos de libre configuraci??n de los cursos de idiomas impartidos por el Instituto Confucio, aprobado en Sesi??n Extraordinaria del Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada celebrado el 13 de julio de 2011.

Luis Crespí Jaume, científico de la Junta para Ampliación de Estudios y catedrático de Agricultura del Instituto-Escuela

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Masip Hidalgo, Carmen

2011-06-01

Full Text Available This article about Luis Crespí Jaume (Madrid, 1889- 1963 aims to recall his teaching work as Agriculture Professor at “Madrid Instituto-Escuela” and its stage as scientist linked to “Junta para Ampliación de Estudios “(JAE. This following text focuses on his teaching practice which was based on the analysis of the didactic planning in the field of Agriculture that he developed, the methodology applied, the scientific materials used in the class and laboratory sessions, the class and laboratory students’ notebooks and finally the books that they consulted for their classworks.

Este artículo sobre Luis Crespí Jaume (Madrid, 1889-1963 pretende recordar su labor pedagógica como catedrático de Agricultura del Instituto-Escuela de Madrid y su etapa como científico vinculado a la Junta para Ampliación de Estudios (JAE. Nuestro comentario sobre su práctica docente se basa en el análisis de la programación de la materia de Agricultura que él mismo elaboró, en la metodología que aplicó, en los materiales científicos utilizados en el aula y en el laboratorio, en los cuadernos de clase y de prácticas de sus alumnos y en los libros que éstos consultaban para sus trabajos.

El mundo del libro: Julio de 1958

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Agustín Rodríguez Garavito

1958-07-01

Full Text Available Se presentan las reseñas de las siguientes obras y autores: Italia, Guía para vagabundos -- Por Arciniegas, Germán. -- Editorial Suramericana -- 233 páginas. Por los valores del espíritu -- Por Sánchez, Álvaro -- Ediciones del Instituto de Cultura Hispánica. Editorial A B C -- 303 páginas. Colombia Literaria -- Dos Volúmenes -- Litografía Villegas -- División de Extensión Cultural del Ministerio de Educación -- Compilación y trabajo de J.M. Álvarez D'Orsonville.  Temas de castellano. Por Flórez, Luis -- Publicaciones del Instituto Caro y Cuervo. Palabras a la juventud -- Por el doctor Agustín Nieto Caballero --Editorial A B C -- 229 páginas. Peligro en occidente. Por Gonzalo Restrepo Jaramillo. Panamericanismo Democrático. Por Diego Uribe Vargas -- Ediciones Nuevo Signo. Instituciones de Derecho Tributario -- Por A.D. Gianinni -- Editorial de Derecho Financiero de Madrid. Oro y Tormenta -- Por Juana de Ibarborou -- Editorial Zig Zag -- Santiago de Chile. Setenta sonetos del atardecer.

THE CULTURAL IDENTITY IN THE INSTRUCTOR'S OF ART FORMATIVE PROCESS / LA IDENTIDAD CULTURAL EN EL PROCESO FORMATIVO DEL INSTRUCTOR DE ARTE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aleida Best Rivero

2012-09-01

Full Text Available The culture identity is present trough the plays and history to represent it like: Myth artistic and literary production, monument, languages, oral traditions, and some others categories. One of the elements that integrate the professional pedagogical development of the instructor arte is the contribution to preserve and develop the local and national identity taking into account the specialize attention to the expression and manifestation of the popular traditional culture, this demanding the materialization of the appreciation workshops that integrate the specific activities of the instructor, and permit them to profitable the potentialities of the cultural event for the formation of the new generations and at the same time to increase their integral formation.

Propuesta de diseño de estrategias didácticas para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de matemática financiera del programa de pymes del instituto colombiano de aprendizaje Incap Bogotá 2014 - 2016

OpenAIRE

Lombana Díaz, Edgar; Espinel Gómez, Betty

2016-01-01

Este artículo busca la reflexión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la materia de Matemáticas Financiera en el Instituto Colombiano de Aprendizaje (INCAP), diseñando una propuesta de estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje significativo, el rendimiento académico y disminuir la deserción de los estudiantes, también servirá a otras instituciones que presenten una problemática similar a la expuesta en la investigación. La metodología utilizada es un método mixto con triangulaci...

14 CFR 121.412 - Qualifications: Flight instructors (airplane) and flight instructors (simulator).

Science.gov (United States)

2010-01-01

... (airplane) and flight instructors (simulator). 121.412 Section 121.412 Aeronautics and Space FEDERAL... OPERATIONS Training Program § 121.412 Qualifications: Flight instructors (airplane) and flight instructors (simulator). (a) For the purposes of this section and § 121.414: (1) A flight instructor (airplane) is a...

LA OPINIÓN DEL ALUMNADO SOBRE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA: ESTUDIO DE UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA CIUDAD DE CEUTA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Díaz Rosas

2012-01-01

Full Text Available Este artículo, forma parte de una investigación más extensa realizada en un Instituto de Educación Secundaria de la Ciudad Autónoma de Ceuta que abarcó diferentes aspectos relacionados con la convivencia escolar y cuyo principal objetivo era la elaboración del Plan de Convivencia del centro. Una de las líneas de trabajo de dicho Plan se centró en una serie de actuaciones dirigidas a los alumnos. Para ello se recabó la opinión de una muestra de alumnos de ambos ciclos de ESO en relación a las normas de convivencia como paso previo para el diseño de las actividades. De este modo se pudo comprobar cuáles son los aspectos que merecen mayor atención y, al mismo tiempo, determinar las posibles causas del incumplimiento de las normas. Entre los objetivos del estudio se encuentran la determinación del grado de conocimiento quelos alumnos tienen de las normas, su participación en la elaboración de las mismas, la finalidad que le atribuyen y el grado de cumplimiento de las mismas. Destacan dos tipos de conclusiones: de un lado, la gran mayoría declara conocer las normas de convivencia, que estas son necesarias, aclaran lo que está permitido y lo que no, y reconocen su valor educativo al estar puestas más para prevenir que para castigar; de otro, la mayoría considera que las normas de convivencia no son justas, que los profesores no colaboran para conseguir su cumplimiento, y que los alumnos han participado poco en su elaboración. A partir de los resultados obtenidos se sugiere abordar la necesaria adaptación y modificación del reglamento de régimen interior con la participación de todos los sectores de la comunidad educativa y, en vez de centrarse obsesivamente en las medidas sancionadoras debe orientarse aconcretar aquellos aspectos que hagan del centro un lugar de convivencia, optimizando los recursos humanos y materiales en el marco de la legislación.

CONCEPCIONES ALTERNATIVAS SOBRE LOS CONCEPTOS DE ENERGÍA, CALOR Y TEMPERATURA DE LOS DOCENTES EN FORMACION DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO EN SANTIAGO, PANAMÁ

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Viterbo Rodríguez

2012-01-01

Full Text Available El artículo presenta los resultados de una investigación realizada en el año 2009 en el Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena. La metodología utilizada en el estudio es del tipo descriptiva cuantitativa y se utilizó una prueba de elección múltiple para recoger los datos. Cada ítem de la prueba centraba la atención en las concepciones alternativas sobre energía, calor y temperatura. Dicha prueba, después de su validación y pilotaje, fue desarrollada por 241 estudiantes de licenciatura de este Instituto. Luego de analizar las respuestas de los ítems, se obtuvo suficiente evidencia para concluir, significativamente, que los docentes en formación tienen concepciones alternativas: el 63.8% sobre el concepto de energía; 69% sobre el concepto de calor, y el 70.7% sobre el concepto de temperatura y movimiento (p=0.05. Las respuestas proporcionadas por los estudiantes demuestran que un elevado número considera que las transformaciones de energía ocurren sin ningún tipo de intercambio ni degradación de la misma. Esto revela su falta de comprensión de las leyes de la termodinámica. Las concepciones alternativas sobre el concepto de energía sugieren tres áreas o líneas principales de problemas: el concepto mismo de energía, los procesos que implican la transferencia de energía y el principio de conservación de la energía.

Impacto Económico del dengue en el Instituto de Previsión Social: epidemia diciembre 2006 - julio 2007

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laura Flores

2015-08-01

Full Text Available El dengue es la enfermedad viral transmitida por vectores más extendida en el mundo, siendo una carga económica significativa en los países endémicos. Aunque se ha tratado de determinar el costo relacionado con los casos de dengue y su impacto económico en varios países, no se conoce la magnitud de su repercusión económica en nuestro país. El objetivo del estudio fue determinar los costos directos e indirectos asociados con la atención de dengue en el Instituto de Previsión Social en el 2007. Diseño observacional descriptivo de corte transverso. Se incluyeron todos los pacientes con diagnóstico de dengue, se calcularon: costos de insumos, hospitalización, análisis químicos y serología. Para los costos indirectos se consideró los subsidios pagados al personal y el salario mínimo diario del 2007. Se registraron 9819 consultas por síndrome febril, de los cuales 5960 casos fueron confirmados para dengue y 1447 hospitalizados. El costo día de insumos fue 38.180 Gs (7,6 US$. El costo día laboratorio fue 17.660 Gs. Los costos de contratación de médicos para la contingencia fue 600.000 Gs día (120 US$. El costo paciente/día internado 655.840 (131,1 US$. El costo de atención ambulatoria fue 1.824.468G (364,8 US$ por 7 días de tratamiento. Los costos indirectos fueron 358.701.798 G (71.740,3 US$ por 2024 subsidios por dengue, correspondiente a 12.552 días de reposo. Los costos en la urgencia y ambulatorio representan más del 86%, los costos a internados representa el 7%, y los debidos al ausentismo laboral causado por la hospitalización y la convalecencia tras la enfermedad, representan el 7%.

[Experience in training in emergencies, Division of Special Projects in Health, Instituto Mexicano del Seguro Social].

Science.gov (United States)

Cruz-Vega, Felipe; Loría-Castellanos, Jorge; Hernández-Olivas, Irma Patricia; Franco-Bey, Rubén; Ochoa-Avila, César; Sánchez-Badillo, Victoria

2016-01-01

There has been interest in the Division of Special Projects in Health to offer the Instituto Mexicano del Seguro Social personnel resources for training and quality thereby respond to potential contingencies. Presented here is their experience in this field. To describe and analyse the productivity in different training programs in emergencies and disasters developed by the Division of Special Projects in Health, Mexican Social Security Institute (IMSS). Observational study in which different training activities conducted by the Division of Special Projects in Health between 1989 and 2014 are described. Descriptive statistics were used. In these 25 years have trained 20,674 participants; 19.451 IMSS and 1,223 other health institutions. The most productive courses were life support (BLS/ACLS) (47.17%), distance courses "Hospital medical evacuation plans and units" (14.17%), the workshop-run "Evacuation of hospital units with an emphasis on critical areas" (5.93%) and course "Programme Evaluators of Hospital Insurance" (8.43%). Although the Special Projects Division Health has primarily operational functions, it nevertheless has neglected its responsibility to maintain constantly trained and updated institute staff that every day is in a position to face any type of emergency and disaster. This increases the chance that the answer to any contingency is more organised and of higher quality, always to the benefit of the population. Copyright © 2015 Academia Mexicana de Cirugía A.C. Published by Masson Doyma México S.A. All rights reserved.

Evaluación del estado del stock de merluza (Merluccius gayi peruanus Ginsburg) en el mar peruano. 2008

OpenAIRE

Lassen, Hans; Barriga Rivera, Edward; Palacios León, Jacqueline; Vargas López, Nathaly; Díaz Acuña, Erich; Argüelles Torres, Juan

2009-01-01

Análisis del estado del stock de la merluza peruana, mediante un análisis de población virtual, haciendo uso de la información disponible en la Unidad de Investigaciones en Peces Demersales, Bentónicos y Litorales (UIPDBL) del Instituto del Mar del Perú (IMARPE), actualizada y revisada a partir de la información empleada en los paneles de expertos precedentes (2003 y 2004). Boletín IMARPE vol. 24 nº 1-2, 2009; p. 21-26

Análisis descriptivo sobre deficiencias y discapacidades del desarrollo psicomotor en pacientes atendidos en el Instituto Nacional de Rehabilitación 2006 - 2008

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Herminio Teófilo Camacho-Conchucos

2012-04-01

Full Text Available Introducción: La deficiencia constituye la exteriorización directa de las consecuencias de la enfermedad, y la discapacidad es la restricción o ausencia de realizar una actividad debido a una deficiencia. Objetivos: Determinar las deficiencias y discapacidades del desarrollo psicomotor y características de pacientes atendidos en el Departamento de Investigación Docencia y Rehabilitación Integral de las Discapacidades del Desarrollo. Diseño: Estudio observacional, descriptivo, de corte transversal. Lugar: Instituto Nacional de Rehabilitación ‘Dra. Adriana Rebaza Flores’, Callao, Perú. Participantes: Pacientes atendidos de 0 a 7 años con diagnóstico definitivo, sin retardo mental evidente. Intervenciones: De 5 795 pacientes atendidos en el periodo 2006-2008, se obtuvo una muestra de 400, de los cuales se revisó sus historias clínicas. Se describe las deficiencias y discapacidades y sus características. Principales medidas de resultados: Deficiencias y discapacidades del desarrollo psicomotor. Resultados: En el rango de 0 a 7 años, 76,6% fueron de 0 a 2 años; 51% niñas; 54,3% procedía del departamento de Lima, 42,8% de la provincia del Callao. A nivel de distritos de Lima Metropolitana acudieron mayormente del Callao (23,8% y San Martín de Porres (10,6%. Los principales diagnósticos fueron trastorno especifico del desarrollo de la función motriz (17,5%, trastornos específicos mixtos del desarrollo (15%, parálisis cerebral infantil (12%; 91,3% presentó alguna deficiencia, de las cuales las más importantes fueron músculo esqueléticas 66,6%, del órgano de la audición 14,5%, del lenguaje 7,9%, psicológicas 6,8%. Registró discapacidad el 78%; las principales fueron de locomoción 35,9%, de disposición corporal 22,8%, de la comunicación 17,6%. En gravedad de la discapacidad, 11,9% fue severa, 59,3% moderada, 21,1% leve y no aplicable en 7,7%. Conclusiones: Las principales deficiencias y discapacidades fueron m

“Manejo de desechos peligrosos en los laboratorios del Instituto Teconológico de Costa Rica (III Fase”

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Carlos Salas Jiménez

2009-01-01

Full Text Available Se realizó un escalamiento, a nivel de planta piloto, para el tratamiento de los desechos que se encuentran almacenados en cantidades significativas en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR, como son los desechos acuosos de metales pesados provenientes de los laboratorios y de las escorias del proceso de nitruración. Se contó con la participación del Dr. Katsuhiro Harada, cooperante japonés, quien propuso una metodología de tratamiento que fue probada y adaptada a las características de los desechos peligrosos que se generan en el ITCR y además, se propuso un procedimiento operativo para centralizar el tratamiento de los desechos que se producen en diferentes laboratorios, pero tienen características químicas semejantes, por lo cual pueden ser tratados con el mismo método químico. Para estos casos, sería más sencillo y barato concentrar el tratamiento en un solo lugar, y en el caso de desechos muy peligrosos, cuyo tratamiento y disposición final sean algo complicados de implementar, es recomendable que se establezca un laboratorio especializado con personal capacitado para su manejo. Para tal fin, se construyó un laboratorio de desechos peligrosos equipado con un reactor, un filtro de lodos y equipos de laboratorio para análisis. Los métodos probados en la planta piloto para el tratamiento de los desechos acuosos de metales pesados y de escorias con cianuro fueron efectivos.

Factores que contribuyeron a prolongar la duración del proceso de formulación de los estudios de pre inversión (perfil, pre-factibilidad y factibilidad) del proyecto de inversión pública denominado "Mejoramiento de la atención de las personas con discapacidad de alta complejidad en el Instituto Nacional de Rehabilitación".

OpenAIRE

Vera Cárdenas, Luisa Hilda

2015-01-01

La presente investigación se ha realizado en el marco del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP), desde el enfoque de la Gerencia Social, dada su influencia en la reducción de la pobreza, analizando que factores impidieron que la inversión se concretice oportunamente postergando la llegada de sus beneficios a la población usuaria final. El análisis se ha realizado tomando el caso concreto de un Proyecto de Inversión Pública del Instituto Nacional de Rehabilitación E...

I reunión de institutos de comunicación de América Latina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Revista Chasqui

2015-01-01

Full Text Available Los participantes en la Primera Reunión de Institutos de Comunicación de América Latina, Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social (FELAFACS, Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC, Centro de Telecomunicaciones para el Tercer Mundo (CETTEM, Centro Regional para el fomento del Libro de América Latina y el Caribe (CERLAL, y el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL, reunidos en la ciudad de Quito, Ecuador, en los días 13 y 14 de octubre, intercambiaron opiniones y experiencias de trabajo y reconocieron áreas prioritarias sobre las cuales debe reflexionarse y desarrollar mecanismos de cooperación. En la Reunión participó como observador UNESCO.

La formación en el ámbito de la valoración médica de la incapacidad laboral en el Instituto Nacional de la Seguridad Social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

M.ª del Rosario Valero Muñoz

Full Text Available Conclusión: El mantenimiento de la competencia profesional requiere de una formación continua, plural y de calidad. El servicio prestado desde las Unidades Médicas del Instituto Nacional de la Seguridad Social, no se entiende sin la actualización permanente del conocimiento médico.

Comentario al margen del artículo estenosis malignas del estómago

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mario Gaitán Yanguas

1954-09-01

Sin embargo, existen en los archivos del Instituto varios casos de sarcomas gástricos que me parece deben hacerse conocer no con el ánimo de polemizar ni de restar meritos a tan valioso aporte científico como es el de Jácome y colaboradores, sino únicamente como contribución al conocimiento de un problema de tanta importancia como es el del cáncer del estómago y especialmente en lo que se refiere desde el punto de vista patológico a los sarcomas.

IIE Bulletin: selected articles from 1998 issues of `Boletin iie`; Articulos selecccionados del Boletin iie

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

NONE

1999-12-31

Boletin IIE, produced by the Instituto de Investigaciones Electricas in Mexico, is issued six times a year. Separate citations and abstracts have been prepared for individual articles in scope for the ETDE Energy database. [Espanol] El Boletin IIE es producido en Mexico por el Instituto de Investigaciones Electricas. Este se publica 6 veces al ano. Se han preparado citas y resumenes para articulos individuales dentro del alcance de la base de datos Energy del ETDE.

IIE Bulletin: selected articles from 1998 issues of `Boletin iie`; Articulos selecccionados del Boletin iie

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

NONE

1998-12-31

Boletin IIE, produced by the Instituto de Investigaciones Electricas in Mexico, is issued six times a year. Separate citations and abstracts have been prepared for individual articles in scope for the ETDE Energy database. [Espanol] El Boletin IIE es producido en Mexico por el Instituto de Investigaciones Electricas. Este se publica 6 veces al ano. Se han preparado citas y resumenes para articulos individuales dentro del alcance de la base de datos Energy del ETDE.

Instructor Credibility across Disciplines: Identifying Students' Differentiated Expectations of Instructor Behaviors

Science.gov (United States)

Obermiller, Carl; Ruppert, Bryan; Atwood, April

2012-01-01

Business communication instructors can face a unique set of challenges to maintain their credibility with students. Communication plays an important role in the instructor-student relationship, and students judge instructors' ability to teach communication based on their ability to practice what they teach. The authors' empirical study shows that…

Una experiencia del atletismo en Cantabria

OpenAIRE

Castillo Saornil, Santos

2017-01-01

Tesina titulada "Una experiencia del atletismo en Cantabria" del autor Santos Castillo Saornil y dirigida por el profesor Jesús Patricio Durán Piqueras. Instituto Nacional de Educación Física, curso 1983-1984. Consta de los siguientes capítulos: enseñanza del atletismo, iniciación al atletismo, la lección de iniciación al atletismo, iniciación a las carreras, experiencias personales, conclusiones y bibliografía.

Instructor training

International Nuclear Information System (INIS)

Yuzhakov, A.Yu.

1995-01-01

A SAT-based Instructor Training Course was developed and implemented at NVTC. The duration of the initial course is 3 weeks and 2 weeks for annual refresher course. NVTC has had much experience with this Instructor Training Course generating the following lessons-learned: SAT implementation needs to be supported by plant management; age of instructors; developments of training materials and conducting training at the same time; knowledge and use of the PC; English language skills; social transitioning from the NPP to the TC; motivation; workplace environment and conditions

Institucional: Instituto de Investigaciones Administrativas

OpenAIRE

Revista Institucional de la Facultad de Ciencias Económicas

2010-01-01

El Instituto de Investigaciones Administrativas se creó en el año 1958 bajo el auspicio de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata. Durante quince años estuvo bajo la dirección de quien promovió con mayor énfasis los estudios de administración en la Universidad Nacional de la Plata, el Profesor Pedro Delfino. Actualmente dirige el Instituto el Lic. Norberto Góngora con la Secretaría Técnica de la Lic. Gabriela Mollo y cuenta con 11 investigadores. El objetivo...

Ética, comunicación interna y rendimiento laboral en el Instituto Nacional de Rehabilitación “Dra. Adriana Rebaza Flores”-Minsa. Lima. 2016

OpenAIRE

Rodríguez Vargas, Martha Aida

2016-01-01

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la Ética, comunicación interna y rendimiento laboral en el Instituto Nacional de Rehabilitación “Dra. Adriana Rebaza Flores”-Minsa. Lima. 2016. La población o universo de interés en esta investigación, estuvo conformada por 60 Médicos Rehabilitadores del Instituto Nacional de Rehabilitación “Dra. Adriana Rebaza Flores”. Minsa, la muestra censal considero al mismo número de la población en las cual...

Hospital femenino e instituto psiquiátrico - Chicago – (EE. UU.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Goldberg, Bertrand

1976-11-01

Full Text Available The Prentice Hospital is made up of a women's clinic with Maternity Center and a Psychiatric Institute and it was built to enlarge the two nearby Medical Centers to which it is joined by the basement and two bridges over street level. The 28.800 m2 building has two clearly differentiated components: one 4 - storey block with rectangular plan form; further a 7-storey high concrete tower which rises from a base consisting of four corbel arches and situated on the terrace of the first component. The total height of the complex exceeds 75 m. The lower body contains the women's clinic and the Psychiatric Institute.The tower holds 152 rooms for in-patients. The base building is a reinforced concrete frame structure with plane concrete floor slabs and exterior curtain walls. The tower is entirely of lightweight concrete with arches in corbels which concentrate the loads on the central core. The hospital is equipped with a wide range of highly modern and complete installations. The design of the tower —a sculpture on a conventional building— gives this complex a unique look.El Hospital Prentice consta de un Centro femenino, con maternidad, y un Instituto psiquiátrico. Se construyó para ampliar las instalaciones de dos centros médicos próximos, a los que se une a través del sótano y de dos puentes sobre la calle. El edificio, de 28.800 m2 de superficie total, está constituido por dos volúmenes claramente diferenciados: un bloque, de planta rectangular, con cuatro alturas, y una original torre, de siete niveles, de hormigón, elevada sobre cuatro arcos en voladizo que nacen de un tronco-base situado sobre la terraza del primer volumen. La altura total del conjunto supera los 75 m. El cuerpo bajo comprende los servicios del Centro femenino y del Instituto psiquiátrico. En la torre se distribuyen 152 habitaciones para los pacientes internos. En la construcción de la base se empleó una estructura reticular de hormigón armado

El análisis sobre el estado e impacto de la actividad cultural china en España. El análisis del instituto Confucio de valencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Bingqin Shi

2015-11-01

Full Text Available Este trabajo aborda la actividad cultural china en España. Porque hemos tomado conciencia de que las actividad cultural son claves para desarrollar cultura a exterior. Aunque en España, la cultura china no es la cultura dominante exterior, se ha desarrollado mucho en los últimos 5 años. Después de una fase de crecimiento de la actividad cultural china orientada a su promoción de la cultura en el exterior, parece necesario analizar el estado del desarrollo y su impacto. En ese artículo se analizan las actividades culturales que se han realizado en el Instituto Confucio de la Universitat de Valencia y los problemas y alcance de su impacto.

Panorama epidemiológico de la mortalidad por cáncer en el Instituto Mexicano del Seguro Social: 1991-1995

Directory of Open Access Journals (Sweden)

SALMERÓN-CASTRO JORGE

1997-01-01

Full Text Available Objetivo. Describir el comportamiento de la mortalidad global por cáncer, así como la mortalidad específica para las principales neoplasias malignas en población adulta derechohabiente (DH del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS. Material y métodos. A partir de los registros oficiales de defunción y de la información sobre la población para los años 1991-1995, se estimaron las tasas anuales de mortalidad global y específica para las 10 principales neoplasias malignas por sexo, en mayores de 20 años. Asimismo, se estimaron las tendencias nacionales y estatales para las principales neoplasias malignas para cada sexo por medio de regresión de Poisson. Se calcularon las diferencias de tasas de mortalidad específica para las dos principales neoplasias por sexo restando las tasas estatales a su respectiva tasa nacional en 1995. Resultados. La mortalidad global por cáncer en los hombres se incrementó de 76.2 en 1991, a 94.8 por 100 000 DH en 1995; entre las mujeres, ésta se incrementó de 85.6 a 105.8 por 100 000 DH, representando un incremento de 24.4 y de 24% en hombres y mujeres, respectivamente, durante el periodo de estudio. Entre los hombres las neoplasias de riñón, leucemia, páncreas, próstata y pulmón; y entre mujeres las de colon, mama, páncreas, leucemias e hígado, mostraron los incrementos más significativos. Conclusiones. En el IMSS es impostergable la conformación de un registro poblacional de cáncer que permita una mejor vigilancia epidemiológica de las neoplasias y una evaluación permanente del impacto de programas específicos para la prevención y control de este padecimiento en las instituciones.

Primeras jornadas Iperinas: presentación de nuevas líneas de investigación del Instituto Pirenaico de Ecología (CSIC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pardo, I.

2013-12-01

Full Text Available In December 2012, the first Jornadas IPErinas took place at the Pyrenean Institute of Ecology (CSIC. The aim of this meeting was to show many of the new research topics that nowadays are being developed in the Institute. This workshop grew out of the need to disseminate the main new research lines developed at the center, as a fundamental part of scientific communication and knowledge transfer to society. In this paper, we briefly review the topics presented in the first meeting Jornadas IPErinas, summarizing the oral contributions.En diciembre de 2012, se celebraron las primeras Jornadas IPErinas, reunión que permitió compartir al personal del Instituto Pirenaico de Ecología (CSIC, muchos de los trabajos de investigación que actualmente se están llevando a cabo por los distintos grupos del centro. Estas Jornadas surgieron de la necesidad de compartir y difundir los principales objetivos y resultados más relevantes de nuevas líneas de investigación desarrolladas actualmente en el centro, como parte fundamental de la comunicación científica y transferencia de conocimiento a la sociedad. Bajo estas líneas, se presenta una reseña de la las primeras Jornadas IPErinas, a través de un breve resumen de las charlas presentadas.

Institutos de democracia directa: La iniciativa popular

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sergio Trejos Robert

2017-01-01

Full Text Available Uno de los institutos de democracia directa implementados a nivel nacional es la iniciativa popular. Consiste, esencialmente, en que la ciudadanía pueda proponer cambios en el ordenamiento jurídico. En Costa Rica, sus requisitos substanciales lo vuelven un instituto difícil de convocar y la legitimidad de sus restricciones explícitas puede ser discutida.

EL SISTEMA VESTIBULAR EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS-AS DE 4-5 AÑOS DEL INSTITUTO SAN FRANCISCO DE ASÍS EN LA PROVINCIA DE CHIMBORAZO, CANTON RIOBAMBA, PARROQUIA JUAN DE VELASCO EN EL AÑO LECTIVO 2011-2012

OpenAIRE

Paguay Franco, Rosana Isabel

2016-01-01

El presente trabajo de investigación va orientado a analizar el sistema vestibular y el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños-as de 4-5 años del Instituto San Francisco de Asís; se realizó con el objetivo de concienciar a docentes y padres de familia acerca de la importancia del sistema vestibular en el proceso de aprendizaje de toda persona. Es novedosa la contribución de la psicomotricidad gruesa pues tiene como principal propósito el desarrollar y recuperar el propio cuerpo. Se ...

Pasado y esperanza de un hospital Instituto Materno Infantil hospital universitario monumento nacional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Manuel Mercado Pedroza

2002-07-01

Full Text Available El Instituto Materno Infantil (IMI ha sido fundamentalmente una casa de educación en la cultura del respeto por la mujer, el recién nacido y la familia, en un país asolado por la muerte es un centro de vida y esperanza de un futuro mejor para todos. Ha sido un hospital comprometido con la misión de atender a la mujer y al binomio madre - recién nacido, especialmente aquellos de escasos recursos. El IMI es un hospital por el Género femenino, para el género humano.

Clima organizacional enfocado al desempeño del talento humano

OpenAIRE

Romero Vélez, Marisol; Verduga Pino, Alexandra; Macías Zambrano, Nimia

2015-01-01

El objetivo del trabajo fue realizar el diagnóstico del clima organizacional del Instituto Ecuatoriano de Social IESS Portoviejo, para identificar elementos que tienen prioridad dentro de la institución como: ambiente laboral, estilos de liderazgo, toma de decisiones, trabajo en equipo y ética profesional, que son parte del clima organizacional, elementos formativos, culturales que facilitan o dificultan el proceso de evaluación del desempeño del talento humano. El estudio se realizó a través...

The Military Instructor's Handbook

DEFF Research Database (Denmark)

Sjøstedt, Peter; Grønlund, Thomas

The Military Instructor's handbook was written for the basic professional training of instructors in the danish defence. The book describes the work of instructors and their areas of responsibility, and it offers guidance and direction on how to plan, conduct and evaluate learning activities...

Sentidos del Buen Vivir –Ubuntu– que configuran las mujeres lideresas afrodescendientes del Pacífico colombiano en el Consejo Comunitario de Zacarías – Buenaventura (Valle del Cauca)

OpenAIRE

Angulo Jara, Cynthia; Sánchez Méndez, Juliana Paola; Zambrano Jojoa, Octavio Fernando

2017-01-01

Tesis (Maestría en Educación desde la Diversidad). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico, 2016 El presente es un estudio cualitativo con metodología de Investigación Acción Colectiva (IAC), cuyo objetivo primordial fue comprender los sentidos del Buen Vivir Ubuntu , configurados por mujeres lideresas, afrodescendientes del Consejo Comunitario de Zacarías, de Buenaventura. Este estudio hace parte del proyecto denominado “Ubuntu: El pensamien...

Structure of the power consumption in hospitals: case of the IMSS development in Aguascalientes; Estructura del consumo energetico en hospitales: caso del conjunto del IMSS en Aguascalientes

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Herrera Garcia, Antonio [HGZ No. 1 del IMSS en Aguascalientes (Mexico); Morillon Galvez, David [Instituto de Ingenieria de la UNAM (Mexico)

2003-07-01

The hospitals, since they operate 24 hours a day during 365 days per year, are great consumers of energy. They consume up to 75% of fuels for their transformation in thermal energy. Consequently it is important to study and determine the structure of the power consumption in hospitals. In the present work with the study case of the Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) development in Aguascalientes, Mexico a pattern of power consumption and the distribution of annual consumption of electricity and diesel oil from 1993 to 2001 is obtained. It is observed in the study case, that with the work of the engineering equipment of conservation they managed themselves to reduce to the annual consumption of diesel oil and electricity with economic savings greater than 1'200,000 of 1999 pesos. [Spanish] Los hospitales, como trabajan 24 al dia los 365 dias del ano, son grandes consumidores de energia. Ellos consumen hasta el 75% de combustibles para su transformacion en energia termica. En consecuencia es importante estudiar y determinar la estructura del consumo energetico en hospitales. En el presente trabajo con el estudio de caso del conjunto del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Aguascalientes, Mexico se obtiene el patron de consumo energetico y la distribucion de consumo anual de electricidad y diesel de l993 a 2001. Se observa en el caso de estudio, que con el trabajo del equipo de ingenieros de conservacion se lograron reducir los consumos anuales de diesel y electricidad con ahorros economicos mayores a 1,200,000 pesos de 1999.

Personalized instructor responses to guided student reflections: Analysis of two instructors' perspectives and practices

Science.gov (United States)

Reinholz, Daniel L.; Dounas-Frazer, Dimitri R.

2017-11-01

One way to foster a supportive culture in physics departments is for instructors to provide students with personal attention regarding their academic difficulties. To this end, we have developed the Guided Reflection Form (GRF), an online tool that facilitates student reflections and personalized instructor responses. In the present work, we report on the experiences and practices of two instructors who used the GRF in an introductory physics lab course. Our analysis draws on two sources of data: (i) post-semester interviews with both instructors and (ii) the instructors' written responses to 134 student reflections. Interviews focused on the instructors' perceptions about the goals and framing of the GRF activity, and characteristics of good or bad feedback. Their GRF responses were analyzed for the presence of up to six types of statement: encouraging statements, normalizing statements, empathizing statements, strategy suggestions, resource suggestions, and feedback to the student on the structure of students' reflections. We find that both instructors used all six response types, in alignment with their perceptions of what counts as good feedback. In addition, although each instructor had their own unique feedback style, both instructors' feedback practices were compatible with two principles for effective feedback: praise should focus on effort, express confidence in students' abilities, and be sincere; and process-level feedback should be specific and strategy-oriented. This exploratory qualitative investigation demonstrates that the GRF can serve as a mechanism for instructors to pay personal attention to their students. In addition, it opens the door to future work about the impact of the GRF on student-teacher interactions.

Tuberculosis del tracto genital femenino en el Instituto Materno Infantil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Edith Angel Müller

2000-01-01

Full Text Available La infección por Mycobacterium tuberculosis ha sido siempre una causa importante de morbilidad y mortalidad en los países tropicales. Se ha dicho que en un país tropical de escasos recursos el riesgo de adquirir tuberculosis (TBC, cada año, a partir del nacimiento es de 1 a 2.5%, de esta manera se puede suponer que la mayoría de los adultos tienen una enfermedad silente que se podría activar. La prevalencia de la TBC del tracto genital femenino (TGF va paralela a la de la TBC pulmonar y generalmente la diseminación hacia éste, es hematógena a partir de un foco pulmonar. Llama la atención la gran frecuencia con la que se ve la TBC del TGF en los países en vías de desarrollo y aun cuando en nuestro hospital han sido pocos los casos que se han visto de TBC en esta localización,  onsideramos es importante tenerla en cuenta en pacientes que estén en estudio por infertilidad e incluso en pacientes que presenten masa pélvicas anexiales.

Evaluación De la inmunidad contra el tétanos y la difteria en trabajadores del Instituto Finlay ocupacionalmente expuestos a riesgos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rolando Fernández

2004-12-01

Full Text Available El Instituto Finlay es un centro rector en la producción e investigación de vacunas, en él laboran técnicos e investigadores encargados del desarrollo y la producción de la vacuna múltiple DPT, los cuales, al estar en contacto directo con los microorganismos necesarios para su producción, constituyen un personal con riesgo de contraer una de estas enfermedades infecciosas. Es importante disponer de vacunas eficaces que minimicen los riesgos por la exposición a agentes biológicos patógenos durante el trabajo, las cuales deben ser aplicadas siguiendo un esquema de inmunización que garanticen una adecuada protección. Debido a la carencia en nuestro país de datos sobre el estado de inmunidad de trabajadores expuestos laboralmente contra estas enfermedades y dada la importancia de esta información para la aplicación de un esquema de inmunización que cumpla con un criterio real de protección, nos propusimos realizar este trabajo. Para el desarrollo del mismo se suministró una dosis de refuerzo de una vacuna combinada de toxoide tetánico y diftérico a un grupo de trabajadores expuestos; los títulos fueron determinados antes y después de la vacunación por métodos inmunoenzimáticos. La mayor parte de los trabajadores presentaban al inicio del estudio un nivel adecuado de antitoxina tetánica, sin embargo se demostró una inadecuada protección para el caso de la difteria antes de la inmunización, por otra parte el empleo de una dosis de DT no parece que sea suficiente para inducir una respuesta antidiftérica duradera, por lo que se propuso modificar el esquema actual de vacunación de los trabajadores.

Jornada de presentación del IFCA: Grupo de Astronomía de Rayos X

OpenAIRE

Carrera, Francisco J.

2004-01-01

Presentación general de la estructura y actividades del Grupo de Astronomía de Rayos X del Instituto de Física de Cantabria (IFCA), como parte de la Jornada de presentación del IFCA celebrada el 27 de febrero de 2004.

Andrés del Río, Antonio del Castillo y José G. Aguilera en el desarrollo de la ciencia mexicana del siglo XIX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Uribe Salas, José Alfredo

2006-08-01

Full Text Available This article analyzes the intrinsic relation between education and science in the process of institutionalization of mineralogy and geology in nineteenth-century Mexico. It focuses on the intellectual leadership of three men of sciences in the modernization and professionalization of geology’s curricula. These were: Andrés Manuel del Río, Antonio del Castillo y José G. Aguilera. The work of these men represents the human foundation of the process of institutionalization and professionalization of Earth Sciences in Mexico: from the Royal Mining Seminar, to the Mining School and the National School of Engineering, to the National Institute of Geology, the latter the immediate antecedent of the modern Institute of Geology at the National Autonomous University of Mexico (UNAM.

En el artículo se analiza la relación intrínseca entre educación y ciencia en el proceso de institucionalización de la mineralogía y la geología en México del siglo XIX. Destacamos el liderazgo intelectual de tres hombres de ciencia que desempeñaron un esfuerzo articulador en la modernización de los planes de estudio y profesionalización de la geología mexicana. Ellos son: Andrés Manuel del Río, Antonio del Castillo y José G. Aguilera. El trabajo de estos tres hombres representa el soporte humano del proceso de institucionalización y profesionalización de las Ciencias de la Tierra, primero a través del Real Seminario de Minería, pasando por la Escuela de Minería y la Escuela Nacional de Ingenieros, para terminar en el Instituto de Geológico Nacional, antecedente directo del actual Instituto de Geología de la Universidad Nacional Autónoma de México.

TRANSFORMACIONES ALREDEDOR DEL DISCURSO, PRÁCTICAS EDUCATIVAS, ACTITUDES Y RELACIONES SOCIALES DE LAS MADRES COMUNITARIAS DEL ICBF. "Pueblo Viejo" (Magdalena y el programa "Nichos Pedagógicos"

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mónica Borjas

2009-01-01

Full Text Available Este artículo presenta los resultados de un proceso de investigación que da cuenta de las transformaciones que las madres comunitarias tuvieron en torno a su discurso, práctica educativa y relaciones sociales, en el seno del programa de capacitación "Nichos Pedagógicos", orientado por el Instituto de Estudios en Educación iese, de la Universidad del Norte, bajo el patrocinio de la fundación promigas. Inicialmente, se exponen los referentes contextuales relacionados con los aspectos misionales del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar -icbf-y con el municipio de Pueblo Viejo, Magdalena (Colombia, lugar de origen de las madres comunitarias participantes. En segunda instancia, se presentan los referentes de teóricos de las categorías de análisis: Discurso, prácticas e interacciones y, finalmente, se expone una conceptualización de "Nicho Pedagógico", denominación del Programa de Capacitación ofrecido a las madres comunitarias.

Avance en la implementación de un sistema de gestión ambiental en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Teresa Salazar Rojas

2007-05-01

Full Text Available En el año 2006, el Instituto Tecnológicode Costa Rica (ITCR inició un proyecto cuyo fin es la implementación de un Sistema de Gestión Ambiental (SGA, para lo cual se realizaron dos actividades de investigación. La primera consistió en un estudio de la legislación ambientalnacional y de los convenios internacionales ratificados, aplicables al tema ambiental, y la segunda fue una revisión inicial de posibles impactos ambientales generados por las actividades propias del quehacer del ITCR. El sitio de estudio fue la sede central del ITCR en Cartago.

Ética Ambiental, Sostenibilidad, Principio de la Prevención y el Nuevo Contenido del Derecho del Trabajo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Flavia de Paiva Medeiros de Oliveira

2015-12-01

Full Text Available La finalidad del presente trabajo es proponer una nueva significación para el derecho del trabajo, principalmente, para el clásico instituto conocido como insalubridad. Para ello, se parte del fundamento de la ética ambiental como hilo conductor para dar a la sostenibilidad una perspectiva social y humana, teniendo en cuenta la creación de una nueva forma de pensar el Derecho. A la cuestión ambiental se impone una connotación más amplia, que es favorable a los nuevos modos de pensar y actuar, que, además, es capaz de alcanzar una nueva idea de ética que tiene relación con la noción de sostenibilidad en el ambiente laboral. Así, el derecho del trabajo asume un carácter preventivo sobre actividades potencialmente generadoras de degradación del medio ambiente, por medio de un nuevo paradigma ético de sostenibilidad. Todo ello hace que las partes de ciencia jurídica se relacionen íntimamente y cooperen para la nueva interpretación de clásicos institutos que necesitan de una nueva interpretación y actualización de sus contenidos éticos. Por ello, la ética ambiental y la sostenibilidad se fundamentan en axiomas de reciprocidad y alteridad, con la finalidad de funcionaren como vectores de una nueva forma de pensar el derecho del trabajo.

El Atlas del Bosque Nacional El Yunque

Science.gov (United States)

Maya Quiñones; Isabel K. Parés-Ramos; William A. Gould; Grizelle Gonzalez; Kathleen McGinley; Pedro. Ríos

2018-01-01

Esta publicación es un esfuerzo colaborativo entre el Instituto Internacional de Dasonomía Tropical y el Bosque Nacional El Yunque para proveer mapas y análisis de información espacial actualizados sobre una importante reserva natural en Puerto Rico y el único bosque tropical dentro del Sistema de Bosques Nacionales de los Estados Unidos. El Atlas del Bosque Nacional...

Efecto del agregado de estiércol de gallina en el compostaje de aserrín y cascarilla de arroz

OpenAIRE

Leconte, María Corina

2010-01-01

Fil: Leconte, María Corina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto Agrotécnico “Pedro M. Fuentes Godo”; Argentina. Fil; Satti, Patricia. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. Fil: Mazzarino, María Julia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte. Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente; Argentina. Fil: Mazzarino, María Julia. Universidad Naciona...

Comentario al margen del artículo estenosis malignas del estómago

OpenAIRE

Gaitán Yanguas, Mario

2012-01-01

Leyendo la magnífica contribución que con el título anotado publicaron los doctores Jácome, Gutierrez, Parra, Forero y Medina en la página 214 del volumen 22 de la Revista de la Facultad de Medicina, encontré que dicen los autores que "entre los 301 casos de estenosis malignas del estómago observados en el Instituto Nacional de Cancerología no se encuentra ningún caso" de sarcoma gástrico, y que todos corresponden a carcinomas (escamosos ó glandulares). Sin embargo, existen en los archivos...

Ética Ambiental, Sostenibilidad, Principio de la Prevención y el Nuevo Contenido del Derecho del Trabajo

OpenAIRE

Oliveira, Flavia de Paiva Medeiros de; Monteiro, Lucira Freire

2015-01-01

La finalidad del presente trabajo es proponer una nueva significación para el derecho del trabajo, principalmente, para el clásico instituto conocido como insalubridad. Para ello, se parte del fundamento de la ética ambiental como hilo conductor para dar a la sostenibilidad una perspectiva social y humana, teniendo en cuenta la creación de una nueva forma de pensar el Derecho. A la cuestión ambiental se impone una connotación más amplia, que es favorable a los nuevos modos de pensar y actuar,...

Instituto Meteorológico Nacional: perspectivas climáticas Costa Rica 2004

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fallas Sojo, Juan Carlos

2004-05-01

Full Text Available Presenta los resultados del primer informe realizado por el Instituto Meteorológico Nacional con respecto al comportamiento climático del año 2004 en Costa Rica. Su realización estuvo basada en investigaciones, modelos y bases de datos de diferentes instituciones y organizaciones, tanto nacionales como internacionales. El informe incluye información referente al comportamiento de diferentes fenómenos hidrometeorológico: las lluvias, los huracanes y el Niño/Oscilación del Sur (ENOS, así como su afectación en el país. Además, se presenta una referencia histórica de las temporadas de huracanes consideradas análogas con el 2004 It presents the results of the first report developed by the National Meteorological Institute in relation with the climate behavior in Costa Rica during the year 2004. Its development was based on investigations, models and data basis from different institutions and organizations, national as well as international. The report includes information about the behavior of different hydrometeorological phenomena: rain, hurricanes and El Niño/South Oscilation (ENOS, as well as how they affected the country. It also includes a historical reference of the hurricanes season considered analogous to 2004

Una representación basada en Semat y RUP para el Método de Desarrollo SIG del Instituto Geográfico Agustín Codazzi

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudia Elena Durango Vanegas

2015-06-01

Full Text Available Los Sistemas de Información Geográfica (SIG constituyen un apoyo importante para el análisis y solución de problemas en áreas, como: salud, hidrología, ingeniería y gestión territorial, entre otras. El desarrollo metodológico de los SIG no incluye especificaciones propias; por el contrario, son propuestas modificadas de otros métodos, que contienen los mismos productos de trabajo, actividades y recursos de los métodos tradicionales de desarrollo, tales como el Rational Unified Process (RUP. Uno de esos métodos es del Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC. Semat (Teoría y Métodos de la Ingeniería de Software es una iniciativa que ayuda a capturar elementos esenciales y comunes, universales a todos los esfuerzos de desarrollo de software. En busca de las especificaciones propias de los métodos de desarrollo de SIGs, en este artículo se propone una representación basada en el núcleo de Semat del método IGAC para identificar la relación con el método tradicional Proceso Unificado de Racional (RUP. Con esta representación es posible determinar las prácticas asociadas con el método IGAC que se heredan de los métodos tradicionales.

CLÍNICA Y EPIDEMIOLOGÍA DE LA DERMATITIS INFECTIVA EN EL SERVICIO DE DERMATOLOGÍA DEL INSTITUTO DE SALUD DEL NIÑO, LIMA, PERÚ

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paola Rondán Guerrero

2011-01-01

Full Text Available Objetivo: Describir las características clínicas y epidemiológicas de los pacientes pediátricos diagnosticados de Dermatitis Infectiva. Métodos: Estudio descriptivo y retrospectivo. Lugar: Servicio de Dermatología del Instituto Nacional de Salud del Niño, Perú. Participantes: Historias Clínicas de pacientes pediátricos hospitalizados y de atención de consulta externa diagnosticados con Dermatitis Infectiva en el periodo 2007 ¿ 2010. Intervenciones: Revisión de historias clínicas, seleccionándolas en función de los criterios de inclusión y exclusión. Se utilizó el software SPSS v.15 para el procesamiento de datos. Principales medidas de resultados: Medidas de tendencia central y dispersión de las variables cuantitativas y las frecuencias y proporciones de las variables cualitativas. Resultados: Se encontraron 12 casos, 58% fueron varones y 42% mujeres, la edad promedio fue 6 años y 11 meses. El tiempo de enfermedad fue 15 meses. El diagnóstico con el que el paciente llegaba a la consulta era dermatitis atópica (27%, dermatitis seborreica (18%, tiña capitis (18% e Infección por HTLV-1 (18%. La evolución de la enfermedad fue 25% favorable y 50% desfavorable, de acuerdo a la desaparición de las lesiones o a su aumento de tamaño y persistencia en el tiempo. Las lesiones cutáneas se encontraban con mayor frecuencia en cuero cabelludo, 81%, siendo los eccemas el tipo de lesión mas común (58,3%. Conclusiones: La dermatitis infectiva se presentó más en varones con una edad promedio de 6 años y 11 meses. El tiempo de diagnóstico fue de 46 semanas. La dermatitis atópica era el diagnóstico diferencial más frecuente, la expresión clínica es similar a la ya reportada, siendo el eccema de cuero cabelludo la manifestación más frecuente. La evolución de la enfermedad fue desfavorable en la mayoría de casos.

Adicción a internet: Perfil clínico y epidemiológico de pacientes hospitalizados en un instituto nacional de salud mental

OpenAIRE

Lizardo CRUZADO DÍAZ; Luis MATOS RETAMOZO; Rommy KENDALL FOLMER

2006-01-01

Objetivo: Conocer las características clínicas y epidemiológicas de los pacientes hospitalizados con diagnóstico de "adicción a internet" en el Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado - Hideyo Noguchi desde la apertura del servicio de hospitalización el año 2001 hasta febrero del 2006. Material y Métodos: Estudio descriptivo, retrospectivo y trasversal: se revisaron las historias clínicas de 30 pacientes con el diagnóstico de "adicción a internet" y se les sometió a una breve encue...

Effects of Instructor Attractiveness on Learning.

Science.gov (United States)

Westfall, Richard; Millar, Murray; Walsh, Mandy

2016-01-01

Although a considerable body of research has examined the impact of student attractiveness on instructors, little attention has been given to the influence of instructor attractiveness on students. This study tested the hypothesis that persons would perform significantly better on a learning task when they perceived their instructor to be high in physical attractiveness. To test the hypothesis, participants listened to an audio lecture while viewing a photograph of instructor. The photograph depicted either a physically attractive instructor or a less attractive instructor. Following the lecture, participants completed a forced choice recognition task covering material from the lecture. Consistent with the predictions; attractive instructors were associated with more learning. Finally, we replicated previous findings demonstrating the role attractiveness plays in person perception.

Estudio bibliométrico de la producción científica de los docentes investigadores del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud. Periodo 1997 – 2011

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miguel Torales Cabañas

2015-04-01

Full Text Available La bibliometría se refiere a la cuantificación y evaluación de la producción científica de un país, una institución, o de un autor. Son pocos los estudios bibliométricos de los investigadores paraguayos. El objetivo de este trabajo fue estudiar la producción científica de los investigadores del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud desde 1.997 al 2.011. El estudio fue de carácter retrospectivo, con un diseño observacional descriptivo de corte transversal. Se realizó una exhaustiva búsqueda de las publicaciones de los investigadores del IICS, tomando como punto de partida un artículo publicado en la revista “Memorias del IICS” en el 2.011, que lista los artículos publicados por los investigadores del IICS, que fue verificado y ampliado en las bases de datos de SciELO Paraguay, PubMeb, Lilacs y la Biblioteca Virtual en Salud (BIREME. En el periodo estudiado, fueron identificados 276 artículos científicos publicados por investigadores del IICS con una mediana de 5 autores en las revistas nacionales y 8 en las internacionales. El año con mayor producción fue el 2.009 con 30 (10,9% artículos publicados, y el año 2.000 con el menor número (n=4. Con respecto a los tipos de artículos, 225 fueron originales y 180 en el idioma español. Entre las revistas nacionales la más utilizada fue “Memorias del IICS”, y entre las internacionales se destaca publicaciones en revistas con elevado factor de impacto como PLoS Neglected Tropical Diseases. Los indicadores muestran que la producción del IICS sigue una línea de tendencia creciente en los últimos años.

Competency profile of Fitness Instructor

OpenAIRE

Peterová, Marta

2011-01-01

Title: COMPETENCY PROFILE OF FITNESS INSTRUCTOR Objectives: The aim of this work is to find out competencies of fitness instructor and make a competency profile, containing competencies, which are important for excellent fitness instructor. Methods: I applied the method of interview and the method of research in my thesis. The interview was used to make a list of competencies of fitness instructor. The research was applied in the final part of making competency profile, for an attestation of ...

El aprendizaje en-línea: Una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosa Inés Lira Valdivia

2002-01-01

Full Text Available La ponencia pretende compartir una experiencia significativa en el ámbito de los cursos virtuales o de la “Comunicación mediada por computadora”. Se enmarca en el contexto de la experiencia generada en el Instituto Tecnológico de Costa Rica, a través del TEC-Virtual cuyo objetivo es producir y poner a disposición de la comunidad cursos universitarios de alta calidad tecnológica y pedagógica en la modalidad asincrónica

Instalaciones del edificio de Costillares

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laorden, José

1999-08-01

Full Text Available Not available

Se describen las instalaciones de calefacción y refrigeración, fontanería, gas, central eléctrica, iluminación, teléfonos y aislamiento térmico del edificio construido en Chamartín de la Rosa para sede del instituto Técnico de la Construcción y del Cemento, dando las consideraciones generales que sirvieron para proyectarlas y analizando después para cada una de ellas las bases del proyecto, su ejecución y, finalmente, los primeros resultados de su funcionamiento. De especial interés creemos los comentarios que hacemos sobre algunos errores de proyecto o de ejecución, con lo cual quizá se puedan evitar en otros trabajos.

Representaciones sociales acerca del concepto matemática

OpenAIRE

Clavel, Gerardo Neri; Ferrari, Marcela

2009-01-01

La presente investigación centra la atención en el contexto de la Teoría de Representaciones Sociales propuesta por Moscovici en 1961. Apoyándonos en esta teoría, realizamos un estudio y análisis de las Representaciones Sociales acerca del concepto “Matemática”, trabajo que tiene por objetivo identificar, analizar e interpretar algunos de los elementos que forman parte del sistema central, mediante un cuestionario aplicado a 29 estudiantes de preparatoria que forman parte del Instituto de Cie...

Training of OJT instructors

International Nuclear Information System (INIS)

Wiggin, N.A.

1987-01-01

OJT (on-the-job) instructor training needs to include several important elements. They need to provide OJT instructors with the policies and procedures for conducting and documenting the training; they need to acquaint them with performance objectives and train them to measure performance against these objectives; but most of all they need to teach them how to demonstrate a manipulative skill at the level of the objective, for this is the most likely single teaching method that the OJT instructor will use. This teaching skill consists of several discrete elements, all of which can be taught and learned. Finally, the OJT instructor needs to know how to create a job performance measure to assess the achievement of the learners. This paper describes such a training program

Construcción barrial del Instituto de Crédito Territorial. Configuración social y espacial de la Comuna de Robledo de Medellín, a través de la vivienda social (1959-1973)

OpenAIRE

Natalia María García Rúa

2014-01-01

El artículo presenta la metodología de construcción de vivienda social del Instituto de Crédito Territorial (ICT) y la participación de otros actores involucrados, especialmente la de adjudicatarios. El ICT fue el principal ente que contribuyó a la configuración socioespacial de la Comuna de Robledo en Medellín durante el periodo 1959-1973. Este programa funcionó bajo políticas internacionales de diseño, metodología y adjudicación, que desconocían condiciones particulares de la realidad local...

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO BOLÍVAR

OpenAIRE

María Luisa González Gutiérrez

2013-01-01

La Gestión del Talento Humano es considerada como la esencia de la gestión empresarial y es tal la importancia que hoy se le estima como la clave del éxito de una empresa. De esta manera una organización eficiente ayuda a crear una mejor calidad de vida en el trabajo, dentro de la cual sus empleados estén motivados a realizar sus funciones. La Gestión del Talento Humano constituye, por tanto, un factor básico para que la organización pueda obtener altos niveles de productividad, calidad y com...

Evaluación de la bioseguridad del protocolo de extracción de ADN para especies del complejo Mycobacterium tuberculosis implementado en el Instituto Nacional de Salud

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Wellman Ribón

2009-12-01

Conclusión. Se determinó que el protocolo de extracción de ADN descrito por van Soolingen et al. (2002 e implementado en el Instituto Nacional de Salud de Colombia, es seguro para el personal de laboratorio y el medio ambiente.

Control funcional de la red de radares del INM

OpenAIRE

Aguado Encabo, Fernando

1999-01-01

Ponencia presentada en: IV Simposio Nacional de Predicción del Instituto Nacional de Meteorología, celebrado en 1999 en Madrid Se describe una modificación introducida en la aplicación informática que controla el radar que hace que señale explícitamente la generación de los volúmenes cartesianos en ambos modos de operación. Esa información se usa posteriormente como base para realizar un control bastante completo del funcionamiento del sistema radar.

Suelos salinos de la marisma del Parque Nacional de Doñana: tipología y clasificación

OpenAIRE

Geraldino Villalva, O. F.

1988-01-01

99 páginas y anexos, 8 fotografías, 5 tablas, 51 referencias.-- Memoria presentada al XXV (1988) Curso Internacional de Edafología y Biología Vegetal que desde 1963 hasta 2009 se ha impartido en el Centro de Edafología y Biología Aplicada del Cuarto, que desde 1987 pasó a denominarse Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla.-- Existe un ejemplar de la publicación en la Biblioteca del Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla-CSIC, para su consulta.

Inteligencia emocional y el nivel de logro de aprendizaje en los módulos técnicos profesionales en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público María Rosario Araoz Pinto, 2015

OpenAIRE

Azañero Alania, Gerardo Alexander

2015-01-01

El objetivo principal de la investigación consistió en determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y el nivel de logro de aprendizaje en los módulos técnicos profesionales en los estudiantes de Mecánica Automotriz y Mecánica de Producción del Instituto Superior Tecnológico Público María Rosario Aráoz Pinto, primer ciclo, 2015. Se aplicó el método descriptivo con el diseño correlaciona!. La muestra fue no probabilística. Los sujetos de investigación fueron alumnos de Mecá...

Una caza del tesoro para aprender la pronunciación del español

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Xose Padilla García

2012-08-01

Full Text Available El grupo Pronuncia bien surgió en el seno del Máster de Enseñanza de español einglés como L2/LE de la Universidad de Alicante bajo la dirección del profesor Xose A.Padilla. El objetivo de nuestro grupo es elaborar instrumentos de aprendizaje quepermitan mejorar la pronunciación de estudiantes de E/LE de manera eficaz y divertida.A día de hoy, el grupo ha creado materiales didácticos dirigidos especialmente aestudiantes cuya lengua de origen sea el inglés o el italiano. La creación de lasherramientas didácticas y de evaluación propiamente dichas se basa en los principios delMétodo Verbo-Tonal (MVT, en las propuestas del enfoque comunicativo, y en el usode las nuevas tecnologías (TICs. Tenemos en cuenta, asimismo, las directrices delMarco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER y los consejos del PlanCurricular del Instituto Cervantes (PCIC sobre la enseñanza del español.

El 40 aniversario del INECOL. Algunas reflexiones sobre una destacada institución científica mexicana

OpenAIRE

Zunino, Mario

2016-01-01

Resumen: Se presentan algunas reflexiones acerca del INECOL (Instituto de Ecología A.C., Xalapa, México) a cuarenta años de su fundación en la Ciudad de México, su sucesivo traslado a Xalapa y, algunos meses después de la publicación de un libro sobre su historia. Un breve sumario de algunos acontecimientos de especial importancia en la vida y el desarrollo del Instituto, está acompañado de una evaluación de la importancia internacional de las actividades de investigación y formación académic...

A modo de presentación. El programa CEIMES: un trabajo colectivo sobre las dinámicas y las prácticas educativas en los Institutos de Enseñanza Secundaria del Madrid liberal (1845-1936

Directory of Open Access Journals (Sweden)

López-Ocón, Leoncio

2011-06-01

Full Text Available The Development of Instructional Methods in Historic High Schools of Madrid is the result of the cooperative work of the members of the I+D activities program; Science and Education in the Historic High Schools of Madrid as Learned Through its Cultural Heritage from 1845 to 1936, financed by the Autonomous Region of Madrid. The main aim of this work is the study of the dynamics and educational practices in outstanding places of production and transmission of scientific and humanistic knowledge over a long period of time. The ten papers address the three most important aspects of those dynamics and educational practices: the regulatory context, based on legislation; the empirical context, based on teaching experiences; and the discursive context, expressed in school textbooks is also discussed.

Se presenta el volumen La enseñanza secundaria en construcción a través de los institutos históricos madrileños como uno de los resultados del trabajo cooperativo desarrollado desde enero de 2008 por los integrantes del programa de actividades de I+D Ciencia y educación en los institutos históricos madrileños a través de su patrimonio cultural: 1845-1936, financiado por la Comunidad de Madrid, que tiene como objetivo principal el estudio de las dinámicas y prácticas educativas de unos singulares lugares de producción y transmisión de conocimientos científicos y humanísticos, en un arco temporal de larga duración. Y se explica de qué manera la decena de contribuciones del monográfico abordan las tres principales dimensiones de esas dinámicas y prácticas educativas: la normativa, fundada en la legislación, la empírica, basada en las experiencias de los docentes, y la discursiva, expresada en los manuales escolares.

Estudio Exploratorio-Descriptivo de Competencias Interculturales en Instructores Comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo que Brindan Servicio en la Modalidad de Atención Educativa a Población Indígena del Estado de Chiapas-Edición Única

OpenAIRE

Marcela Georgina Gómez Zermeño

2009-01-01

Esta disertación doctoral presenta un estudio exploratorio-descriptivo sobre competencias interculturales, realizado en instructores comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) que brindan su servicio en la modalidad de atención educativa a población indígena en la región de San Cristóbal de las Casas. En el marco teórico se describen antecedentes históricos de la educación indígena en México y contribuciones de la educación comunitaria, y se desarrollan ide...

Examen del fenómeno del turismo contemporáneo y la Competitividad en la Frontera del Conocimiento

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Mario Amaya Molinar

2015-01-01

Full Text Available A partir del inicio del presente siglo, el estudio de la competitividad turística es un tema que ha llamado la atención tanto de académicos del área como de organizaciones públicas y privadas de diversas categorías, con la expectativa de que su comprensión permita a países y destinos turísticos obtener ventajas en captación de visitantes, ingresos y sostenibilidad de su operación turística, de cara a la intensa contienda internacional por la preferencia del turista. El presente trabajo se deriva de la discusión que tuvo lugar en el Panel Competitividad y Turismo, en el marco de la 5ª Cátedra Patrimonial en Turismo Sergio Molina-Estrategias del Turismo en la Frontera del Conocimiento, organizado por el Departamento de Ciencias Administrativas del Instituto de Ciencias Sociales y Administración de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, efectuado en el mes de abril del año 2013. Para este fin, se analizaron un conjunto de trabajos académicos e institucionales, a fin de identificar sus marcos de referencia, definiciones y modelos teóricos, con la perspectiva de obtener una visión panorámica del estado del arte en la materia.

DOCUMENTOS, QUIPUS, CLASES E INDIOS. ANDRÉS RADAMÉS ALTIERI EN EL INSTITUTO DE ANTROPOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN / Documents, Quipus, classes and Indians. Andrés Radamés Altieri at the Institute of Anthropology (UN de Tucumán

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sergio Rodolfo Carrizo

2010-10-01

Full Text Available En 1938, tras el retiro de Alfred Métraux de la dirección del Instituto de Etnología de la Universidad Nacional de Tucumán, el campo antropológico en esta provincia fue conducido por el especialista en lenguas, Radamés Altieri (1903-1942. Su gestión académica fue breve, ya que se extendió entre 1938 y 1942. No obtuvo ningún título académico, pero impartió clases de Etnografía y Prehistoria. Publicó e investigó concentrándose en dos campos particulares: el estudio de las colecciones reunidas para el museo del instituto y la reedición de obras descriptivas de siglos pasados sobre los aborígenes del noroeste y el chaco argentino. Sostuvo el empleo de fuentes etnohistóricas para la interpretación de los contextos arqueológicos y como apoyo en el estudio de lenguas extintas. Su corta pero prolífera experiencia investigativa, lo posicionó en el ámbito del Instituto de Etnología y del Departamento de Investigaciones Regionales de la Universidad de Tucumán. A través de sus producciones logró ingresar a los círculos académicos más relevantes del país y del exterior, constituyéndose en referente fundamental sobre algunas temáticas, como el estudio de los quipus peruanos. Este artículo analiza la trayectoria académica de Altieri y contextualiza los elementos intervinientes en la configuración de su reconocimiento académico.

Líneas de investigación en el Departamento de Estudios Físicos del IPHE en 2006

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gabaldón García, Araceli

2006-02-01

Full Text Available The Physical test laboratory of the Conservation Scientific Service of Instituto del Patrimonio Histórico Español (IPHE is specialized in the application of Electromagnetic Radiation properties to the Cultural Goods studies. Besides support given to the other develops IPHE departments and relates institutions, the laboratory performs investigation studies in X rays applications and participates in projects financed and promoted by itself or other institutions.El laboratorio de estudios físicos del Servicio Científico de Conservación del Instituto del Patrimonio Histórico Español, esta especializado en la aplicación de las propiedades de la radiación electromagnética al estudio de los Bienes Culturales. Además de dar apoyo al resto de los departamentos del IPHE y a otras Instituciones, ejerce una labor investigadora efectuando estudios inherentes a la actividad propia del laboratorio de rayos X y participando en proyectos financiados y promovidos por el propio laboratorio o por otras instituciones.

El Instituto de Secundaria Enseñanza de Cáceres. El edificio y sus mejoras (1900-1936. The Secondary School of Cáceres. The building and improvements (1990-1936.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristina Redondo Castro

2016-06-01

Full Text Available (ES Los centros escolares forman parte del patrimonio histórico-educativo, además de constituir un testimonio muy importante de la historia de la educación y de la historia social y cultural. Los primeros institutos, reconocidos como Institutos Históricos, son testigos privilegiados. En el caso de Cáceres, el legado más importante es el edificio que albergó al Instituto de Segunda Enseñan-za. En este trabajo se enumeran y documentan las mejoras que en él se llevaron a cabo tanto para adaptarse a los nuevos planes de estudios y corrientes pedagógicas, como para la conservación del edificio, en las fechas comprendidas entre 1900 y 1936. (EN Schools are part of the historical and educational heritage, besides being a very important testi-mony of the history of education and of the social and cultural history. The first secondary schools, recognized as historical ones, are privileged witnesses. In the case of Cáceres, the most important legacy is the building that housed the Secondary School. This article lists and gives evidences of the improvements that were carried out both to adapt to new curricula and pedagog-ical trends and to the maintenance of the building between 1900 and 1936.

Disecciones de Mosquitos del género Anopheles en la Intendencia del Meta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Renjifo-Salcedo Santiago

1948-06-01

Full Text Available EI esclarecimiento de los vectores de malaria reviste especial importancia para la salubridad nacional. En la presente comunicación se dan a conocer los resultados de 1048 disecciones de mosquitos del genero Anopheles (889 glándulas y 894 estómagos hechas por nosotros en el Laboratorio de Villavicencio, Instituto "Carlos Finlay", durante los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre de 1946.

El costo de la atención médica del cáncer mamario: el caso del Instituto Mexicano del Seguro Social The health care costs of breast cancer: the case of the Mexican Social Security Institute

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Felicia Marie Knaul

2009-01-01

Full Text Available OBJETIVO: Calcular el costo de atención de las pacientes con cáncer de mama tratadas en el Instituto Mexicano del Seguro Social. MATERIAL Y MÉTODOS: A través del Sistema de Información Médico Operativa del IMSS, se conformó una cohorte de pacientes con diagnóstico reciente en 2002 que recibió seguimiento hasta finales de 2006. Se identificó el uso de recursos y se le adjudicó el costo de atención del IMSS. RESULTADOS: Sólo 14% se diagnosticó en fase I y 48% en las fases III-IV. El costo de atención promedio por año-paciente se estimó en 110 459 pesos y para las mujeres diagnosticadas en 2002 la etapa I tuvo un costo de 74 522 pesos, comparado con 102 042 en la etapa II, 154 018 en la etapa III y 199 274 en la IV. CONCLUSIONES: El cáncer mamario representa un presupuesto significativo en el IMSS y entre más tardía es la etapa de detección, más altos resultan los costos económicos por año-paciente y más baja la probabilidad de sobrevida a cinco años.OBJECTIVE: We studied the cost of health care for women with breast cancer treated at the Mexican Social Security Institute (IMSS, per its abbreviation in Spanish. MATERIAL AND METHODS: Using the Medical and Operative Information Systems of the IMSS, we constructed a cohort of patients diagnosed in 2002 and followed these patients to the end of 2006, identifying the use of resources and imputing the IMSS-specific cost structure. RESULTS: Only 14% of women were diagnosed in stage 1 and 48% were diagnosed in stages III-IV. The average cost of their medical care per patient-year was $MX110,459. Costs for stage 1 were $MX74,522 compared to $102,042 for stage II, and were $MX154,018 for stage III and $MX199,274 for stage IV. CONCLUSIONS: Breast cancer accounts for a significant part of the IMSS health budget. Later stage at diagnosis is associated with higher economic costs per patient-year of treatment and lower probability of five-year survival.

Instructor feedback versus no instructor feedback on performance in a laparoscopic virtual reality simulator

DEFF Research Database (Denmark)

Strandbygaard, Jeanett; Bjerrum, Flemming; Maagaard, Mathilde

2013-01-01

% vs 49%; P = 0.004). Men used less time (in minutes) than women (P = 0.037), but no sex difference was observed for repetitions (P = 0.20). Participants in the intervention group had higher self-perception regarding surgical skills after the trial (P = 0.011). CONCLUSIONS:: Instructor feedback...... increases the efficiency when training a complex operational task on a virtual reality simulator; time and repetitions used to achieve a predefined proficiency level were significantly reduced in the group that received instructor feedback compared with the control group. Trial registration number: NCT......OBJECTIVE:: To investigate the impact of instructor feedback versus no instructor feedback when training a complex operational task on a laparoscopic virtual reality simulator. BACKGROUND:: Simulators are now widely accepted as a training tool, but there is insufficient knowledge about how much...

Borrador del informe final para el estudio de plan maestro sobre el proyecto de prevención de desastres en la cuenca del río Rímac

OpenAIRE

Agencia de Cooperación Internacional del Japón

1988-01-01

Comprende el desarrollo de un plan maestro con medidas de prevención de desastres en el área de la cuenca del río Rímac, zona que sufre daños considerables causados por la inundación de la crecida y el flujo de escombros. Dicho estudio fue elaborado por la Agencia de Cooperación Internacional del Japón en cooperación con el Instituto de Defensa Civil del Perú.

150 años de evolución de la cartografía nacional de la vida submarina y el impulso con el Instituto Español de Oceanografía (1866-2016).

OpenAIRE

Pérez-Rubín Feigl, Juan J. (Juan)

2016-01-01

El Ministerio de Marina español del siglo XIX publicó la que consideramos primera cartografía ecológica de los fondos mediterráneos nacionales: un Plano submarino del Golfo de Valencia, con descripciones de los “peces que en él se crían, artes con que se pescan, calidad del fondo, vegetación” (1866-1868). Con la persistente labor del Instituto Español de Oceanografía (IEO), desde su fundación en 1914 hasta nuestros días, se han impulsado de forma notable las investigaciones multidisciplin...

14 CFR 91.1095 - Initial and transition training and checking: Flight instructors (aircraft), flight instructors...

Science.gov (United States)

2010-01-01

... instructor certificate— (i) The fundamental principles of the teaching-learning process; (ii) Teaching... Management § 91.1095 Initial and transition training and checking: Flight instructors (aircraft), flight...

Prevalencia de anticuerpos contra Trypanosoma cruzi en donadores de sangre del IMSS, Orizaba, Veracruz, México

OpenAIRE

Ramos-Ligonio Angel; Ramírez-Sánchez Michaía Elián; González-Hernández Juan Carlos; Rosales-Encina José Luis; López-Monteon Aracely

2006-01-01

OBJETIVO: Determinar la prevalencia de anticuerpos contra Trypanosoma cruzi en donadores del Hospital General Regional del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en la ciudad de Orizaba, Veracruz. MATERIAL Y MÉTODOS: Se examinaron muestras de donadores del banco de sangre del Hospital General Regional (HGRO) del IMSS para la búsqueda de antiT. cruzi por ELISA, Western blot e IFI, utilizando una proteína recombinante (MBP::Hsp70) y un extracto crudo de epimastigotes. Las muestras fueron o...

O Ensino Médio no Brasil e o Instituto UNIBANCO: um caso de privatização da educação pública e as implicações para o trabalho docente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Maria Raquel Caetano

2016-07-01

Full Text Available RESUMO Este artigo analisa as implicações do Programa Jovem de Futuro, para a gestão da educação e das escolas de ensino médio no âmbito da parceria efetivada entre o público, representado pelo MEC, e o privado, pelo Instituto Unibanco, para efetivação do Programa nas redes estaduais de ensino. Parte do pressuposto de que a redefinição do papel do Estado ocorre como consequência da crise atual do capital e pelas estratégias de superação através das ações do Estado, fomentando reformas na educação no Brasil e no mundo. Dessa forma, analisaremos, neste artigo, como ocorre a privatização do público na proposta do Instituto Unibanco através do Programa Jovem de Futuro, abordando as implicações para o trabalho docente através da análise do conteúdo da proposta de gestão do programa. Palavras-chave: Gestão. Privatização. Programa Jovem de Futuro. ABSTRACT This article analyzes the implications of Youth of Future Program for the management of education and high schools within the effective partnership between the public, epresented by MEC, and private, by Unibanco Institute, for realization of the program in state education networks. It assumes that the redefinition of the state’s role is as a result of the current crisis in the capital and the coping strategies through state actions, fostering reforms in education in Brazil and worldwide. Thus, we will analyze in this article, how privatization of the public occurs by the proposal of Unibanco Institute through the Youth of Future Program, addressing the implications for teaching by analyzing the content of the program management proposal. Keywords: Management. Privatization. Youth of Future Program. RESUMEN Este artículo analisa las implicaciones del Programa Joven de Futuro, para la gestión de la educación y de la sescuelas secundarias en el ámbito de la asociación efectiva entre el público, representado por el MEC, y privado, por el Instituto

El arte de contar cuentos y rendir cuentas. La revisión de las cuentas públicas del Gobierno de Sonora, 2004-2010

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Oscar Nicasio Lagunes López

2013-01-01

Full Text Available En este artículo se estudia la fiscalización de las cuentas públicas, de 2004 a 2010, en cinco dependencias del Gobierno de Sonora. La pregunta de investigación es qué tan efectiva es la fiscalización que realiza el Instituto Superior de Auditoría y Fiscalización, para combatir el uso indebido de los recursos públicos. Al revisar el marco legal, se en contró que el instituto carece de facultades para sancionar,y que esta es tarea de la Secretaría de la Contraloría General, una dependencia del mismo Ejecutivo. Por otra parte, al analizar las observaciones, solventaciones y sanciones incluidas en los informes de resultados presentados por el instituto, se encontró que la Oficina del Ejecutivo queda exenta de observaciones, y que en el resto de las dependencias el número de éstas aumentó, mientras que el de las solventadas tendió a decrecer durante el periodo. Por último, no hay información que vincule las observaciones no solventadas con las sanciones aplicadas por la Contraloría. La conclusión general es que, debido al diseño estructural de la fiscalización que regresa al ámbito del Ejecutivo para la aplicación de sanciones, la fiscalización del instituto, si bien inhibe el mal uso de los recursos en los ámbitos operativos de la administración estatal, no impide ni evita la malversación de fondos de alto nivel.

La reactivación del Deslizamiento Zapotal y su relación con el llenado del embalse del Proyecto Hidroeléctrico Pirris

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mora Chinchilla, Rolando

2011-12-01

Full Text Available El 3 de agosto de 2011 varias viviendas en la comunidad de Zapotal Abajo, perteneciente al distrito de San Lorenzo del cantón de Tarrazú, empezaron a mostrar un deterioro progresivo. Este proceso coincidió con el llenado del embalse del Proyecto Hidroeléctrico Pirrís. Ante esta coincidencia, personeros del Instituto Costarricense de Electricidad (ICE y de CoopeTarrazú contactaron a la Escuela Centroamericana de Geología de la Universidad de Costa Rica, con el fin de que realizara un estudio para verificar si el proceso fue desencadenado o no por el llenado del embalse. Se realizó la respectiva investigación y se entregaron los resultados a las partes interesadas en una actividad realizada en el Auditorio César Dondoli B, de la Escuela Centroamericana de Geología, el día 5 de octubre de 2011. La reactivación del deslizamiento es consecuencia del llenado del embalse. Como una de las recomendaciones más importantes se sugiere que las laderas inestables deben ser vistas como factores de gran importancia dentro de la vialidad técnica de una obra civil, que en el caso que nos ocupa, serían las represas para proyectos hidroeléctricos August 3, 2011, several houses from the community Zapotal Abajo, San Lorenzo - Tarrazú, showed progressive deterioration. This process coincided with the filling of the Pirrís Hydro electrical Project. This coincidence made personnel from the Costa Rican Electricity Institute (Instituto Costarricense de Electricidad - ICE and CoopeTarrazú contact the Central American Geology Faculty of the University of Costa Rica to develop a study to verify if the process was caused or not by the reservoir filling. An investigation was developed and the results were delivered to the interested parties in an activity held at the César Dondoli B Auditorium, at the Central American Geology Faculty, October 5, 2011. The reactivation of the slide is a consequence of the reservoir filling. One of the most important

Changing Instructor's Roles in Virtual Worlds

Science.gov (United States)

Berge, Zane L.

2008-01-01

Berge's Instructor's Roles Model categorized the instructor's roles as pedagogical, social, managerial, and technical. Developed more than a decade ago, this model described changing roles for instructors as they transitioned from in-person classrooms to teaching online. Today, as virtual worlds emerge and are being used as educational platforms,…

Programa guía de actividades aplicadas en el Instituto Pedagógico Nacional en los conceptos, interacción y red trófica.

OpenAIRE

Natalia Sanchez Vargas

2011-01-01

Este trabajo fue realizado durante un año, entre el 2009 y 2010, con estudiantes del taller de granja en los grados cuarto-quinto del Instituto Pedagógico Nacional (IPN). Se desarrolló un Programa Guía de Actividades (PGA) para aplicar en la granja, teniendo en cuenta las dificultades que presentaban los estudiantes en la comprensión de los conceptos interacción y red Trofíca. La enseñanza de los conceptos trabajados desde el Programa Guía de Actividades (PGA) mostro ser eficiente ya que perm...

Prospectiva estratégica, vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva en el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jorge Isaac Lechuga Cardozo

2015-11-01

Full Text Available El caso presenta una re exión de lo que se entiende en el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico (ITSA por prospectiva estratégica, desde un acercamiento teórico conceptual apoyado por entrevistas. Se identi ca como problema la pérdida de competitividad de las organizaciones que no tienen un enfoque prospectivo. El caso tiene por objetivo describir un problema y abrir la discusión respecto a la importancia de la prospectiva estratégica, vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva. Se concluye que el Instituto emprende una importante travesía hacia el futuro, pero no de manera ciega sino guiada por la luz poderosa del mañana que le permite iluminar las acciones del presente, la prospectiva estratégica determina el rumbo a lo que será su área de influencia entre los años 2015-2020, de cara a la acreditación y la excelencia institucional. This case show a re ection of what knows the Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico (ITSA by Strategic foresight since a theoretical conceptual approach supported at interviews. Identifying like problem the loss of competitiveness of the organizations there are not prospective approach. The case aims to describe the problem and open discussion about the importance of strategic foresight, technological surveillance and competitive intelligence. We concluded that the Institute undertakes an important journey to the future, but not blindly, but guided by the powerful light of morning light that allows the actions of this, strategic foresight sets course to what will be its area of in uence between the years 2015-2020, in the face of accreditation and institutional excellence.

Epidemiología descriptiva de cáncer en el Instituto Nacional de Cancerología de México

Directory of Open Access Journals (Sweden)

MOHAR ALEJANDRO

1997-01-01

Full Text Available Objetivo. Realizar un análisis sobre la epidemiología descriptiva de cáncer en el Instituto Nacional de Cancerología de México y sobre las características de la creciente demanda de atención médica. Material y métodos. Se revisó la experiencia de 10 años del Registro Hospitalario de Cáncer en el periodo comprendido entre 1985 y 1994. Resultados. En el periodo de estudio se registraron 28 581 pacientes con confirmación histológica de cáncer. Hubo 8 984 (31.4% casos en hombres; los tumores más frecuentes fueron en testículo (8.3%, en pulmón (7.4%, linforma no-Hodgkin (7.1% y en próstata (5.5%. Entre las mujeres se presentaron 19 597 (68.6% casos; el cáncer de cérvix uterino invasor (30.6% y el cáncer de mama (20.6% representaron más de 50% del total de pacientes. En 1996 se dieron 108 876 consultas; hubo 6 492 hospitalizaciones, 36 388 sesiones de radioterapia y 9 116 administraciones de quimioterapia. Sólo 30% de la población atendida proviene del Distrito Federal, y la restante reside en los 31 estados de la República. Conclusiones. Es necesario fortalecer los Centros Estatales de Cancerología para la contrarreferencia de pacientes y evitar así la rápida saturación de los servicios médicos de este instituto; así como estimular la creación de registros hospitalarios y colaborar con la Secretaría de Salud para optimizar los programas de detección temprana de cáncer en México.

Escenarios de Riesgos ante la Probabilidad de Ocurrencia del Fenomeno El Nino.

OpenAIRE

2012-01-01

En el cumplimiento de nuestras funciones asignadas por la Ley N° 29664, como ente asesor, conductor y articulador del SINAGERD, el CENEPRED dio inicio, a un conjunto de acciones orientadas a lograr establecer una mesa técnica de trabajo especializada para el análisis del Fenómeno El Niño, con la participación del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (SENAMHI), La Autoridad Nacional del Agua (ANA) y el Instituto Nacional Geológico Minero Metalúrgico (INGEMMET) en dicho espacio de tra...

Investigación y práctica urbanística desde la Escuela de Arquitectura de Madrid : 20 años de actividad del Instituto Juan de Herrera (SPyOT, 1977-1997

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ramón López de Lucio

1997-11-01

For two decades now, research and urban practice at Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid has notably come apart from dominant planning ideology, in which "urban project" has been considered from a quite reductionist approach, so embedded in the paradigmatic tautology of "urban urbanism", as the only way of working and teaching. In 1977 a group of professors of what latter became the Departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio de la E.T.S. de Arquitectura de Madrid decided to organize themselves as a working group with the objective of developing research projects and eventually professional work of particular interest in the fields of city and regional planning. Under the name of Seminario de Planeamiento y Ordenación del Territorio (SPyOT this group started a series of research projects focusing initially in Madrid -as central object of study and laboratory of new planning initiatives- and in the comprehensive plans of the main Spanish cities. After 20 years of uninterrupted activity the initial group has grown and consolidated, and its fields of activity have expanded. More than one hundred projects coordinated by two dozens of professors have been completed in which about 200 hundred students have cooperated. A permanent platform for research within the university has developed and an alternative for professional work for full-time professors has been created, following the guidelines of the University Reform Law (LRU. A considerable number of outstanding students have started careers in the planning field, both in the public and private sectors. After 20 years it can be said that the always difficult relationship between academia and the professional world, both for students and professors, has been facilitated by the existence of the SPyOT. Today the SPyOT has become the Sección de Urbanismo del Instituto Juan de Herrera. This publication includes, after some introductory remarks by the Directors of the Planning Department of the

Análisis del comportamiento de la mortalidad materna y perinatal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Angélica Uribe-Meneses

2011-12-01

Full Text Available Este estudio se orientó a identificar las causas, calcular la tasa y caracterizar los casos de mortalidad materna y perinatal en la Empresa Social del Estado Hospital Regional Noroccidental del departamento Norte de Santander, entre los años 2006 a 2009. La investigación es de carácter cuantitativo, descriptivo, con enfoque retrospectivo. Se emplearon los siguientes instrumentos para la recolección de información: Ficha SIVIGILA de notificación mortalidad materno perinatal del Instituto Nacional de Salud, encuesta de visita de campo del protocolo para la vigilancia de la mortalidad materno-perinatal del Instituto Nacional de Salud, historias clínicas de cada uno de los casos objeto de estudio. La población es tomada del total de muertes maternas y perinatales de procedencia de la Empresa Social del Estado Hospital Regional Noroccidental del departamento Norte de Santander, la muestra está representada en el 100% de los de casos de mortalidad materna y perinatal de la ESE, que en total son 65 casos, 7 de mortalidad materna y 58 de mortalidad perinatal. Entre las causas identificadas como más prevalentes para la mortalidad materna fueron la eclampsia y/ pre-eclampsia, y la causa de mortalidad perinatal fue el síndrome de dificultad respiratoria, la tasa más alta de mortalidad materna la presentó el municipio del Carmen con 1.49 y convención con 1.41 por 10.000 MEF y la tasa de mortalidad perinatal la presentó el municipio del Carmen con una tasa de 29.65 por 1.000 nacidos vivos.

Developing and maintaining instructor capabilities

International Nuclear Information System (INIS)

Flynn, W.P.; Smith, G.

1985-01-01

The New York Power Authority, after surveying available courses, decided to develop an in-house instructor training program. Following the principles of the Systems Approach to Training the course embodied the results of a job analysis resulting in a program containing instruction in Educational Philosophy, the Systems Approach to Training, Methods and Media, and Testing. The course content is covered through classroom instruction, on-the-job training, instructor evaluations, and assignments. Instructors completing the program continue to maintain skills with inservice training

Factores determinantes de la creación de las Spin Off académicas: caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mauricio Monge

2011-12-01

Full Text Available Este trabajo tiene como objetivo analizar los factores determinantes en la creación de Spin off académicas en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR, universidad pública de Costa Rica, utilizando la metodología propuesta por O'Shea et al., (2008: atributos del emprendedor, recursos organizativos, determinantes institucionales y ambientales. Los resultados relevan que en el ITCR la principal fortaleza es su misión, cultura e historia, caracterizada por el servicio brindado al sector productivo; no obstante, requiere fortalecer aspectos como la calidad de la investigación y consecución de fondos externos para esta, así como aspectos externos de índole legal que brinden las condiciones apropiadas para la creación de spin off académicas, y la generación de capital de riesgo. Todo ello, a tono con el paradigma de la universidad emprendedora. Este artículo contribuye a explicar el proceso de creación de Spin off en una universidad pública latinoamericana y es de utilidad tanto para el ámbito académico, como público y privado encargado de impulsar un mayor acercamiento entre la Universidad y la Sociedad

An exploration of implications for the development of Pilates instructor system through identification of instructors? difficulties

OpenAIRE

Roh, Su Yeon

2016-01-01

This study is aimed at exploring ideas for the development of Pilates instructor qualification system by identifying a range of difficulties Pilates instructors are experiencing. Open-ended questionnaires and semi-structured interviews were conducted to collect data before they were analyzed with inductive content analysis method. In consideration of the difficulties Pilates instructors experience during three qualification stages (before-during-after qualification education), three key categ...

Una caza del tesoro para aprender la pronunciación del español

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Xose Padilla García

2009-01-01

Full Text Available El grupo Pronuncia bien surgió en el seno del Máster de Enseñanza de español e inglés como L2/LE de la Universidad de Alicante bajo la dirección del profesor Xose A.Padilla. El objetivo de nuestro grupo es elaborar instrumentos de aprendizaje que permitan mejorar la pronunciación de estudiantes de E/LE de manera eficaz y divertida.A día de hoy, el grupo ha creado materiales didácticos dirigidos especialmente a estudiantes cuya lengua de origen sea el inglés o el italiano. La creación de las herramientas didácticas y de evaluación propiamente dichas se basa en los principios del Método Verbo-Tonal (MVT, en las propuestas del enfoque comunicativo, y en el uso de las nuevas tecnologías (TICs. Tenemos en cuenta, asimismo, las directrices del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER y los consejos del Plan Curricular del Instituto Cervantes (PCIC sobre la enseñanza del español.

Liability exposure for surgical robotics instructors.

Science.gov (United States)

Lee, Yu L; Kilic, Gokhan; Phelps, John Y

2012-01-01

Surgical robotics instructors provide an essential service in improving the competency of novice gynecologic surgeons learning robotic surgery and advancing surgical skills on behalf of patients. However, despite best intentions, robotics instructors and the gynecologists who use their services expose themselves to liability. The fear of litigation in the event of a surgical complication may reduce the availability and utility of robotics instructors. A better understanding of the principles of duty of care and the physician-patient relationship, and their potential applicability in a court of law likely will help to dismantle some concerns and uncertainties about liability. This commentary is not meant to discourage current and future surgical instructors but to raise awareness of liability issues among robotics instructors and their students and to recommend certain preventive measures to curb potential liability risks. Published by Elsevier Inc.

Aves de la ribera colombiana del Amazonas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dugand Armando

1946-08-01

Full Text Available Las 106 especies y subespecies que se mencionan en este trabajo constituyen una lista preliminar de la fauna ornitológica de la región más meridional de Colombia, esto es, la ribera izquierda del rio Amazonas entre la boca del Atacuari y la población de Leticia, capital de la Intendencia del Amazonas, en el extrema sur del territorio que en Colombia llamamos comúnmente "Trapecio Amazónico". La lista esta compuesta principalmente por las colecciones hechas en Leticia y la Isla Ronda par el senor Carlos Lehmann en octubre y noviembre de 1939 y par uno de nosotros -José I. Borrero- en Leticia, Isla Mocagua, Hamacayacu y Loretoyacu en marzo y abril del presente año. Los ejemplares que mencionamos en dicha lista se hallan en la colección ornitológica del Instituto de Ciencias Naturales.

Endocrinología y Cáncer. Cuarenta años de la consulta en el Instituto Nacional de Cancerología

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Álvaro Mesa Arévalo

2003-09-01

Full Text Available

El presente artículo está basado en la monografía originalmente titulada “Experiencia de cuarenta años en la detección del cáncer y su alteración con alteraciones endocrinas y metabólicas”, fruto del estudio realizado por Álvaro Mesa sobre el fichero de historias clínicas que Jaime Cortázar, fundador del servicio y del “Laboratorio de Endocrinología e Isótopos” llevó personalmente durante el periodo estudiado (1951-1991. Dicho trabajo participó en uno de los premios destinados a galardonar los mejores esfuerzos científicos sobre el tema del cáncer.

Se publica en esta oportunidad por su valor intrínseco e histórico, y como un homenaje a los médicos de este servicio, algunos de los cuales ya han muerto o están retirados. Aunque actualmente este es dirigido por Gloria Garavito, y cuenta con la colaboración de Ernesto Moscoso y Tatiana López, la relación de pacientes analizados aquí pertenecen a la época de Jaime Cortázar, Efraim Otero Ruiz, Jaime Ahumada, Álvaro Mesa y Carlos Eduardo (Eddie Cortès Boshell, fallecidos estos dos últimos.

El Instituto Nacional de Cancerología se ha interesado por muchos años en dar adecuada atención a los pacientes con cáncer, confirmado o con sospecha de tenerlo. Hacia los años treinta fue el primer centro del país en usar la radioterapia, procedimiento que con los años y con el avance de la ciencia, se vio complementado con diversos tipos de cirugía, cobaltoterapia, y en años recientes, quimioterapia y hormonoterapia.

Han sido múltiples los estudios estadísticos llevados a cabo por diversos investigadores del Instituto, al igual que sus publicaciones. Sus aspectos históricos pueden ser consultados en dos obras de Efraim Otero Ruiz, una extensa y hermosamente publicada, “Setenta años del Cáncer en Colombia, Historia del Instituto Nacional de Cancerología”(1 y su obra más reciente “La medicina nuclear, temprana historia y reminiscencias

Gestión del conocimiento tácito en el Instituto Nacional de Salud

OpenAIRE

Huaillani Chavez, Silvia del Rosario

2014-01-01

El presente trabajo aborda la influencia de la cultura organizacional en la transferencia de los conocimientos adquiridos en la institución. En este sentido, tiene como objetivo aplicar un modelo de gestión del conocimiento que permita fortalecer la cultura organizacional y difundir el conocimiento tácito adquirido a través de una plataforma de gestión del conocimiento, a fin de fomentar la interacción y comunicación entre los miembros de la institución. Este modelo de gestión del conocim...

Implementación de la carrera académica como medio de integración del NSPT a la Universidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Noemi Susana Geromini

2013-12-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p92   Con el fin de mejorar la calidad académica de su cuerpo docente, el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico -INSPT-, como Institución de Educación Superior  no Universitaria, considera necesaria la planificación de estrategias que permitan generar espacios de pertenencia a sus docentes, que les otorguen estabilidad laboral y posibilidades de proyección, mediante el establecimiento de reglas claras e imparciales que protejan a la comunidad académica. La calidad académica se logra por medio de una clara definición de las características esperadas de los docentes y la excelencia se fomenta con procesos de evaluación continuos de todas las activida-des de la vida académica: enseñanza, investigación, extensión y gestión. La Carrera Académica, sistema que establece ingreso, permanencia y promoción de los docentes, resulta ser el recurso más adecuado para estimular la mejora continua de la tarea docente y lograr la excelencia académica, haciendo posible la integración de una institución no universitaria al sistema universitario. Mediante un exhaustivo análisis de la idiosincrasia de la comunidad educativa del INSPT, y aten-diendo a las características esperables de sus docentes, el Instituto procura adaptarse al régimen docente universitario vigente en la Universidad Tecnológica Nacional  -UTN. Para lograr este objetivo, se han analizado el Estatuto Universitario, la Ordenanza 1182 del Consejo Superior y se ha elaborado un documento que, por un lado, fundamenta la necesidad de adecuar el régimen de ingreso, permanencia y promoción docente del INSPT a la Carrera Académica de la Universidad, y por otro, propone los pasos a seguir para su implementación, con el convencimiento de que su aplicación redundará en una continua mejora de la calidad académica del Instituto. El presente trabajo tiene como objetivos, por un lado, fundamentar y describir el proceso de

Institutos Nacionales de Ciencia y Tecnología en Brasil: Diferenciación funcional e innovación basada en investigación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Guilherme Brandão

2016-01-01

Full Text Available El texto tiene por objeto discutir los Institutos Nacionales de Ciencia y Tecnología brasileños (INCTs en el contexto de la sociedad funcionalmente diferenciada Latinoamericana. El texto describe el estado del arte de la innovación, en ese contexto, caracterizará los INCTs en el ámbito del pensamiento sistémico ap licado a la innovación, señalando las consecuencias que resultan de estas caracterizaciones para la Política Pública aplicada a la ciencia, tecnología e innovación (Políticas Públicas aplicado a CTI. El texto concluye con la necesidad de rediscutir y prof undizar la operacionalidad de los INCTs.

Características clínicas y bioquímicas de la diabetes mellitus tipo 2 (DMt2 en el Instituto Nacional de Salud del Niño

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martha Calagua-Quispe

2012-04-01

Full Text Available Objetivo: Evaluar las características clínicas y bioquímicas al momento del diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2 (DMt2, en pacientes pediátricos. Diseño: Estudio clínico retrospectivo. Institución: Servicio de Endocrinología, Instituto Nacional de Salud del Niño, Lima, Perú. Pacientes: Niños con diabetes mellitus tipo 2. Métodos: Se revisó las historias clínicas de 187 pacientes con diabetes mellitus y se identificó 17 (9,2% con diabetes mellitus tipo 2. Se preparó una ficha para la recolección de datos, en la cual se consignó características personales y familiares, síntomas y signos y datos bioquímicos. Principales medidas de resultados: Características clínicas y bioquímicas de los niños. Resultados: La edad promedio al momento del diagnóstico fue de 12,8 ± 3 años; 11 fueron de sexo masculino (64,7% y 6 de sexo femenino (35,3%. Todos nacieron a término, de los cuales 17,6% fueron macrosómicos. Se encontró que 82,4% tenía antecedente familiar de diabetes tipo 2. Los síntomas más frecuentes fueron: poliuria, polidipsia, polifagia y pérdida de peso; 35,3% presentó sobrepeso, 41,2% obesidad y 65% del conjunto, acantosis nigricans. Cinco pacientes desarrollaron cetoacidosis. Se encontró que 60% tenía alteración de alguno de los componentes del perfil lipídico, siendo la más frecuente la alteración de los LDL (46,5%. Los anticuerpos anti-insulina, anti-GAD y anti-ICA fueron negativos en 85,7%; 14,3% de los pacientes mostró alguno de ellos positivos. Conclusiones: La mayor parte de los niños con DMt2 estudiados presentó antecedentes familiares de diabetes tipo 2, 75% de ellos con signos y síntomas clásicos de esta patología, acompañados de presencia de sobrepeso u obesidad y dislipidemia.

Urgencias neuroquirúrgicas en el Instituto Superior de Medicina Militar "Luis Díaz Soto": Estudio de cinco años

OpenAIRE

Felipe Morán, Armando; Quintanal Cordero, Nelson; Tápanes Domínguez, Alejandro; Pérez La O, Pablo; Fuentes Rodríguez, Nelson; Fuertes Vicente, Dania

2006-01-01

Se realizó un estudio prospectivo, descriptivo y longitudinal de la conducta neuroquirúrgica seguida con todos los pacientes atendidos desde enero de 1998 hasta diciembre de 2002 en el Cuerpo de Guardia del Instituto Superior de Medicina Militar “Dr. Luis Díaz Soto”. Los datos se obtuvieron en las entregas de guardia, registros médicos, historias clínicas, libro de control de intervenciones quirúrgicas y de ingresos. En total se atendieron 8 113 pacientes, de ellos el 17 % correspondió a niño...

Gestión de la Productividad Actual de las Organizaciones Pequeñas y Medianas del Sector Textil - Confección del Valle del Aburrá

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María del S. Quesada-Castro

2007-06-01

Full Text Available This article shows the results of phase I of the research Project "Modelo para el Desarrollo de la Productividad y Calidad de la Gestión de Producción en Pymes del Sector Textil- Confección del Valle de Aburrá" - "Model for the development of Productivity and Quality of management of production by Pymes in the textile confection industry" developed by the Quality and Production research Group - GICAP - of the INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO.The article under takes a diagnosis of 132 PYMES of the Textile-Confection productive sector, identifying the techniques and tools used by the sector.

Información sobre antimicrobianos en una muestra de profesionales de la salud en el Instituto de Oncología Information on presence of antimicrobial agents in a cohort of health professionals in Oncology Institute

OpenAIRE

María Antonieta Arbesú Michelena; Maritza Ramos Fernández; Rogelio Fernández Arguelles; Laritza Planché Aguilar

2009-01-01

En el éxito de un tratamiento antimicrobiano influyen diversos factores objetivos y subjetivos que en los distintos informes del Comité de Farmacia y Terapéutica del Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología, durante el 2006, se describieron problemas relacionados con el cumplimiento de la política de antibióticos, lo cual ha sido justificado, por parte del personal afectado, por la imposibilidad de utilización de las técnicas de la microbiología. De igual forma, estos profesionales pla...

La Salud Pública en el Ecuador en el siglo XX: El Instituto Nacional de Higiene y Medicina Tropical “Leopoldo Izquieta Pérez” (INHMT-LIP, 1937-1980).

OpenAIRE

Aguas Ortiz, Juan Carlos

2012-01-01

Esta investigación es una aproximación descriptiva a la historia del Instituto Nacional de Higiene y Medicina Tropical “Leopoldo Izquieta Pérez” (INHMT-LIP). Tras esta primera prospección, se ha podido advertir que esta entidad es clave para comprender el proceso de la Sanidad Pública no sólo en Ecuador, sino también en las Américas, del siglo XX. Se plantea esta presunción ya que la información obtenida hace referencia al expansionismo, influencia política, cultural y económica de los Estado...

Niveles de plomo sanguíneo en madres y recién nacidos derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social Blood lead levels in newborn children and mothers covered by the Mexican Institute of Social Security

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Joel Navarrete-Espinosa

2000-09-01

Full Text Available OBJETIVO: Establecer la relación entre el nivel de plomo sanguíneo materno (PSM y el de sangre en cordón umbilical (PSC al momento del parto, así como determinar los principales predictores del PSM en derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS, en el Distrito Federal (D.F.. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal en el que se reclutaron voluntarias con embarazo normoevolutivo y se les tomaron muestras de sangre al momento del parto, en cuatro hospitales del IMSS en el D.F., de 1991 a 1993. Se tomó, además, muestra de sangre de cordón umbilical. Los datos fueron analizados mediante regresión lineal simple y múltiple. RESULTADOS: Se estudiaron un total de 1 404 binomios madre-hijo; el promedio de edad de las madres fue de 25 años. La media de PSM fue 10.7 ± 6.5 µg/dl; no se encontraron variaciones significativas por hospital, edad o estado civil. Para el PSC la media fue de 10.4 ± 6.2 µg/dl. Por cada aumento en una unidad logarítmica de PSM, el PSC aumenta 0.62 (pOBJECTIVE: To establish the relation between maternal blood lead (MBL and umbilical cord blood lead (CBL levels during delivery, and to determine the major predictors for MBL in women covered by the Mexican Institute of Social Security (MISS, in Mexico City. MATERIAL AND METHODS: From 1991 to 1993, a cross-sectional study was conducted in four MISS hospitals, among normal pregnant women who volunteered to participate. Blood samples were taken from women and from the umbilical cord during delivery. Statistical analysis consisted of descriptive statistics and simple and multiple linear regression. RESULTS: A total of 1 404 mother-newborn pairs were studied. Mean maternal age was 25 years. MBL average was 10.7 ± 6.5 µg/dl; no significant differences were found by hospital, age, or marital status. Mean CBL was 10.4 ± 6.2 µg/dl. A log unit increase in MBL corresponded to a log increase of 0.62 in CBL (p< 0.01. Pearson's correlation was 0

Evaluación de la Corrosión del Cable de Cobre Utilizado en Sistema de Aterrizamiento del ICE - Costa Rica

OpenAIRE

Tres, G.; Saborio, E.

2004-01-01

En la presente investigación se evaluó principalmente la cinética de corrosión del cable de cobre empleado en las mallas de aterrizamiento de sistemas de pararrayos en plantas del Instituto Costarricense de Electricidad. Se aplicó tanto el método electroquímico de resistencia de polarización linear (LPR; de sus siglaas en inglés) como el gravimétrico. Se realizaron ensayos de laboratorio y de campo, empleando como electrolitos dos productos comercialmente disponibles para el aterrizamiento de...

Análisis de la producción científica de los artículos de la Revista Zootecnia Tropical del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (2006-2013

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leomar José Montilla Peña

2016-12-01

Full Text Available Objetivo: Conocer la producción científica agropecuaria y temas a fines publicados en la Revista Zootecnia Tropical del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas, Venezuela. Método: Se realizó un análisis bibliométrico que incluye un estudio descriptivo y un análisis estadístico longitudinal desde el año 2006 hasta el 2013, se estudiaron 11 indicadores bibliométricos que van de acuerdo a la actividad científica y a los contenidos de los estudios. Resultados: Se analizaron un total de 380 publicaciones, el año de mayor productividad fue el 2008 con un total de 88 artículos científicos y 1 nota técnica, la media del índice de firmas/documentos es 4,43 durante todo el periodo estudiado, el 59,17% de los documentos publicados provienen de instituciones relacionadas con la investigación agrícola, las temáticas registradas en los documentos publicados predominó una mayor centralidad y densidad en dos de los temas motores del campo científico. Conclusiones: El periodo estudiado muestra que la productividad de tipo documental está próxima a la misma y que se observar una mayor centralidad y densidad en los temas motores del campo científico, la tendencia se centra en la publicación de artículos científicos frente a otro tipo de trabajos, predominaron los temas de Fisiología y Bioquímica de la Planta, la productividad autoral mostro además que entre los autores más productivos el ranking oscila entre 26 a 8 contribuciones científicas.

UNA APROXIMACIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA A LA DIRECCIÓN DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICO-INVESTIGATIVA DE LOS ESTUDIANTES DE LOS INSTITUTOS POLITÉCNICOS DE ECONOMÍA EN LA ASIGNATURA DE CONTABILIDAD

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alba Sánchez Arencibia

2012-05-01

Full Text Available En el artículo, la autora presenta de forma sintética un resultado obtenido como parte del Proyecto de Investigación “La formación del bachiller técnico y el profesional pedagógico para la Educación Técnica y Profesional de Cuba”, ejecutado en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero” de Holguín, el que fue generado, entre otras causas, por insuficiencias en la dirección de la actividad científico-investigativa de los estudiantes de la especialidad Técnico Medio en Contabilidad de los Institutos Politécnicos de Economía, que limitaban cumplir el encargo de la sociedad, de obtener un egresado independiente y creador, formado en los valores que la sociedad ha asumido. Los resultados que se exponen, responden a la necesidad diagnosticada por la autora de perfeccionar la dirección de la actividad científica investigativa desde las relaciones entre los distintos elementos componentes del Proceso de Educación Técnica y Profesional Continua del obrero, mediante una metodología que se ha introducido y generalizado en las Institutos Politécnicos de Economía de la provincia de Holguín, Cuba, desde la asignatura de Contabilidad para el Técnico Medio.

Desempeño en aula de instructores, el punto de vista de los participantes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Oscar Alejandro Martínez Jaime

2012-05-01

Full Text Available The differences between the variables and items were evaluated in the Civic Education andDemocratic Education Course through a survey, as well as the reliability of it using theKruskal-Wallis test, correlation coefficient and the Cronbach alpha coefficient. Significant differenceson the performance in classroom between instructors and variables were found. The“learning development” variable was different, as “planning and unit evaluation” along with“didactic implementation” were statistically the same. The items with greater problems were“creativity and innovation”, “team-work”, “problem solving”, “essay writing” and “respect forthe ideas of others”. The survey exhibited high reliability levels. Therefore, it is required toupdate the instructors and to reduce the number of items.Se evaluaron las diferencias entre las variables e ítems en el aula de instructores del Di­plomado en Educación Cívica y Educación Democrática mediante una encuesta, así como la confiabilidad de la misma empleando la prueba de Kruskal-Wallis, el coeficiente de Co­rrelación, la prueba de la Diferencia Mínima Significativa y el Coeficiente alfa de Cronbach. Se presentaron diferencias significativas en el desempeño en el aula entre instructores y entre variables. La variable “desarrollo de los aprendizajes” fue diferente, mientras que “planeación” y “evaluación de la unidad” junto con “implementación didáctica” fueron iguales estadísti­camente. Los ítems con mayores problemas fueron “creatividad e innovación”, “trabajo en equipo”, “resolución de problemas”, “elaboración de ensayos” y “respeto a las ideas ajenas”. La encuesta presentó altos niveles de confiabilidad, por lo que se requiere actualizar los instructores y reducir el número de ítems.

Factores socioeconómicos de la familia y su influencia con el rendimiento académico de los estudiantes de enfermería técnica del instituto superior tecnológico público "Manuel Núñez Butrón" de Juliaca 2006.

OpenAIRE

Pérez Abarca, Amalia

2009-01-01

El presente trabaio de Investigación busca demostrar como los factores socioeconómicos de la familia influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de enfermería técnica del Instituto Superior Tecnológico Público de la ciudad de Juliaca - 2006. Para cuyo efecto se utilizó el tipo de investigación descriptivo explicativo. La muestra de estudio fue de 75 estudiantes. Los resultados demuestran que la mayoría de los estudiantes tienen un rendimiento académico bajo y tienen una estructura...

Statistics Anxiety and Instructor Immediacy

Science.gov (United States)

Williams, Amanda S.

2010-01-01

The purpose of this study was to investigate the relationship between instructor immediacy and statistics anxiety. It was predicted that students receiving immediacy would report lower levels of statistics anxiety. Using a pretest-posttest-control group design, immediacy was measured using the Instructor Immediacy scale. Statistics anxiety was…

Consultative Instructor Supervision and Evaluation

Science.gov (United States)

Lee, William W.

2010-01-01

Organizations vary greatly in how they monitor training instructors. The methods used in monitoring vary greatly. This article presents a systematic process for improving instructor skills that result in better teaching and better learning, which results in better-prepared employees for the workforce. The consultative supervision and evaluation…

Hormigas del género Odontomachus (Hymenoptera: Formicidae en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juanita Rodríguez Arrieta

2006-01-01

Full Text Available Se realizó la revisión de las especies del género  Odontomachus en Colombia, con el fin de establecer nuevos caracteres útiles en la clasificación. Se encontraron 19 especies de las 25 neotropicales. Se revisaron las colecciones entomológicas del Instituto de Ciencias Naturales de la Universidad Nacionales de Colombia y del Instituto Alexander von Humboldt. En el estudio se muestran las descripciones para las siguientes especies: O. bauri, O. baiumbonatus, O. brunneus, O. caelatus, O. chelifer, O. cormutus, O. erythrocephalus, O. haemotodus, O. hastatus, O. mayi, O. meinerti, O. mormo, O. opaciventris, O. panamensis, O. rectangulares, O. ruginodis, O. scalptus y O. yucatecus. Las hormigas del género Odontomachus están ampliamente distribuidas en Colombia y se encuentran desde el nivel del mar hasta los 2.000 metros de altitud. Aún persisten algunos problemas en la taxonomía del grupo debido a la presencia de complejos de especies muy similares morfológicamente. Los caracteres empleados en el reconocimiento de los miembros del género Odontomachus son básicamente aquellos propuestos por Brown en 1976. en general, éstos se diferencian por caracteres de escultura, forma de ciertas estructuras y en algunos casos por el tamaño. Uno de los caracteres útiles en la determinación de especies muy similares propuesto en este estudio, es la presencia y forma del proceso metasternal, el cual solo había sido mencionado por Brown (1976 para la determinación de Odontomachus haematodus. Aunque se han encontrado caracteres útiles en la separación de especies muy parecidas, aún es necesario realizar una revisión de las especies de la región neotropical, utilizando caracteres de los machos, para esclarecer algunas dudas que hoy en día persisten.

NRC's object-oriented simulator instructor station

International Nuclear Information System (INIS)

Griffin, J.I.; Griffin, J.P.

1995-06-01

As part of a comprehensive simulator upgrade program, the simulator computer systems associated with the Nuclear Regulatory Commission's (NRC) nuclear power plant simulators were replaced. Because the original instructor stations for two of the simulators were dependent on the original computer equipment, it was necessary to develop and implement new instructor stations. This report describes the Macintosh-based Instructor Stations developed by NRC engineers for the General Electric (GE) and Babcock and Wilcox (B and W) simulators

Sistema de Información para el Control de Inventarios del Almacén del ITS. Reporte de Proyecto

OpenAIRE

Maricela Sánchez López; Marcelino Vargas López; Blanca Alicia Reyes Luna; Olga Lidia Vidal Vásquez

2011-01-01

El proyecto está dirigido a hacer mejoras en el Instituto Tecnológico de Saltillo (ITS), en el Departamento de Recursos Materiales y Servicios, en el área de Almacén. En base a las Tecnologías de Información se desarrolló un sistema de información, el cual se encuentra en la etapa de implementación en un proceso de pruebas y correcciones, como un soporte de apoyo administrativo que permita llevar el control de inventarios del almacén del ITS con la finalidad de ofrecer rapidez y seguridad en...

Informe del profesor Luis Patiño Camargo, de la Comisión del Ministerio de Higiene en la III Semana de la Federación Médica Colombiana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Patiño Camargo

1940-02-01

que tuvo la bondad de honrarme el Gobierno para representar al Ministerio de Higiene en la III Semana de la Federación Médica Colombiana, en mi carácter de Director del Instituto Federico Lleras de Investigación Médica.

Epidemiología descriptiva de cáncer en el Instituto Nacional de Cancerología de México Descriptive epidemiology of cancer at the Instituto Nacional de Cancerología of Mexico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

ALEJANDRO MOHAR

1997-07-01

Full Text Available Objetivo. Realizar un análisis sobre la epidemiología descriptiva de cáncer en el Instituto Nacional de Cancerología de México y sobre las características de la creciente demanda de atención médica. Material y métodos. Se revisó la experiencia de 10 años del Registro Hospitalario de Cáncer en el periodo comprendido entre 1985 y 1994. Resultados. En el periodo de estudio se registraron 28 581 pacientes con confirmación histológica de cáncer. Hubo 8 984 (31.4% casos en hombres; los tumores más frecuentes fueron en testículo (8.3%, en pulmón (7.4%, linforma no-Hodgkin (7.1% y en próstata (5.5%. Entre las mujeres se presentaron 19 597 (68.6% casos; el cáncer de cérvix uterino invasor (30.6% y el cáncer de mama (20.6% representaron más de 50% del total de pacientes. En 1996 se dieron 108 876 consultas; hubo 6 492 hospitalizaciones, 36 388 sesiones de radioterapia y 9 116 administraciones de quimioterapia. Sólo 30% de la población atendida proviene del Distrito Federal, y la restante reside en los 31 estados de la República. Conclusiones. Es necesario fortalecer los Centros Estatales de Cancerología para la contrarreferencia de pacientes y evitar así la rápida saturación de los servicios médicos de este instituto; así como estimular la creación de registros hospitalarios y colaborar con la Secretaría de Salud para optimizar los programas de detección temprana de cáncer en México.Objective. To analyze the descriptive epidemiology of cancer at the Instituto Nacional de Cancerología of Mexico, and describe the characteristics of the growing demand for medical care. Material and methods. A review of the 10 year experience of the Hospital Cancer Registry from 1985 to 1994 was done. Results. During the study period a total of 28 591 patients was registered with the histological confirmation of cancer. There were 8 984 (31.4% men, being the testicle (8.3%, the lung (7.4%, non-Hodgkin´s lymphoma (7.1% and the prostate (5

Instructor-Student Rapport in Taiwan ESL Classrooms

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Nathan G. Webb

2014-09-01

Full Text Available Positive relationships between instructors and students are critical to effective learning in the classroom. Rooted in the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL, and centered at the crossroads of interpersonal communication and instructional communication (Affective Learning Model, this study examines how instructors in a Taiwan ESL school build relationships with Taiwanese students. Instructors were interviewed regarding the behaviors they use to build rapport with their students. Results show that instructors build rapport with their students using several specific techniques: uncommonly attentive behaviors, common grounding behaviors, courteous behaviors, connecting behavior, information sharing behavior, a balancing of connection and authority, adaptation of rapport to student level, and provision of a respite to norms. The findings provide specific examples of how instructors can build rapport in intercultural classrooms.

Instructor and student knowledge of study strategies.

Science.gov (United States)

Morehead, Kayla; Rhodes, Matthew G; DeLozier, Sarah

2016-01-01

Students' self-reported study skills and beliefs are often inconsistent with empirically supported (ES) study strategies. However, little is known regarding instructors' beliefs about study skills and if such beliefs differ from those of students. In the current study, we surveyed college students' and instructors' knowledge of study strategies and had both groups evaluate the efficacy of learning strategies described in six learning scenarios. Results from the survey indicated that students frequently reported engaging in methods of studying that were not optimal for learning. Instructors' responses to the survey indicated that they endorsed a number of effective study skills but also held several beliefs inconsistent with research in learning and memory (e.g., learning styles). Further, results from the learning scenarios measure indicated that instructors were moderately more likely than students to endorse ES learning strategies. Collectively, these data suggest that instructors exhibited better knowledge of effective study skills than students, although the difference was small. We discuss several notable findings and argue for the improvement of both students' and instructors' study skill knowledge.

Biotecnología aplicada Un logro del Grupo BIOSEC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marina Caro Muñoz

2008-07-01

Full Text Available Un sueño hecho realidad, de la academia al campo, gracias a la unión de la empresa privada, Metapetroleum Company, y las entidades públicas Alcaldía de Puerto Gaitán y el Grupo Biosec del Instituto de Biotecnología de la Universidad Nacional de Colombia.

Instructor feedback versus no instructor feedback on performance in a laparoscopic virtual reality simulator: a randomized trial.

Science.gov (United States)

Strandbygaard, Jeanett; Bjerrum, Flemming; Maagaard, Mathilde; Winkel, Per; Larsen, Christian Rifbjerg; Ringsted, Charlotte; Gluud, Christian; Grantcharov, Teodor; Ottesen, Bent; Sorensen, Jette Led

2013-05-01

To investigate the impact of instructor feedback versus no instructor feedback when training a complex operational task on a laparoscopic virtual reality simulator. : Simulators are now widely accepted as a training tool, but there is insufficient knowledge about how much feedback is necessary, which is useful for sustainable implementation. A randomized trial complying with CONSORT Statement. All participants had to reach a predefined proficiency level for a complex operational task on a virtual reality simulator. The intervention group received standardized instructor feedback a maximum of 3 times. The control group did not receive instructor feedback. Participants were senior medical students without prior laparoscopic experience (n = 99). Outcome measures were time, repetitions, and performance score to reach a predefined proficiency level. Furthermore, influence of sex and perception of own surgical skills were examined. Time (in minutes) and repetitions were reduced in the intervention group (162 vs 342 minutes; P less time (in minutes) than women (P = 0.037), but no sex difference was observed for repetitions (P = 0.20). Participants in the intervention group had higher self-perception regarding surgical skills after the trial (P = 0.011). Instructor feedback increases the efficiency when training a complex operational task on a virtual reality simulator; time and repetitions used to achieve a predefined proficiency level were significantly reduced in the group that received instructor feedback compared with the control group. NCT01497782.

Machine Accounting. An Instructor's Guide.

Science.gov (United States)

Gould, E. Noah, Ed.

Designed to prepare students to operate the types of accounting machines used in many medium-sized businesses, this instructor's guide presents a full-year high school course in machine accounting covering 120 hours of instruction. An introduction for the instructor suggests how to adapt the guide to present a 60-hour module which would be…

El Instituto Español de Entomología (CSIC y la multitud molesta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martín Albaladejo, Carolina

2016-06-01

Full Text Available The Spanish Institute of Entomology (IEE was founded in 1941, direct heir of the former Entomology Section of the National Museum of Natural Science. Among the tasks assigned to the new Institute was to provide “to the interested centers the data resulting from the work that he made with insects with economic and public health significance”. Gonzalo Ceballos was appointed Director; his proposals, alongside the work of the institutions responsible for forest management, turned up the IEE into one of the driving forces of many initiatives in this field. His management also provided an excellent opportunity to meet the objectives for which the Institute was conceived. Three forms of participation were distinguished on the study, management and control of forest pests. On one hand, the involvement of the IEE in resolving queries from individuals, companies and institutions; second, the development of scientific projects supported by the Juan de la Cierva Board of Trustees and, finally, collaborations with different departments belonging of the Ministry of Agriculture. It is stated that, the lack of specialized personnel assigned to the IEE pests’ management was a serious drawback to continue the initiatives of Ceballos be developed beyond management.En 1941 se creó el Instituto Español de Entomología (IEE, heredero directo de la antigua Sección de Entomología del Museo Nacional de Ciencias Naturales. Entre las labores encomendadas al nuevo establecimiento estaba la de aportar «a los Centros de aplicación los datos resultantes de los trabajos que en él se efectúen con los insectos, de interés económico y sanitario». Gonzalo Ceballos fue nombrado Director y sus propuestas, junto al trabajo de las instituciones encargadas de la gestión forestal, hicieron del IEE uno de los centros motores de muchas iniciativas en este campo. Su dirección supuso, además, una excelente oportunidad para cumplir los objetivos con los que fue concebido

El Instituto de Salud Carlos lll y la sanidad española. Origen de la medicina de laboratorio, de los institutos de salud publica y de la investigación sanitaria

OpenAIRE

Rafael Nájera Morrondo

2006-01-01

El Instituto de Salud Carlos III es la sede de los Institutos Nacionales de Sanidad en España, con un componente muy importante de investigación científica en áreas relacionadas con la salud, tales como las enfermedades infecciosas, el cáncer, las enfermedades cardiovasculares y la sanidad ambiental, así como de vigilancia e investigación epidemiológica. Este artículo describe el desarrollo de los Institutos de Salud Pública, que se originan con la introducción y afianzam...

Violencia de género y otros factores asociados a la salud emocional de las usuarias del sector salud en México Gender violence and other factors associated with emotional distress in female users of public health services in Mexico

OpenAIRE

Rosario Valdez-Santiago; Clara Juárez-Ramírez; V Nelly Salgado-de Snyder; Carolina Agoff; Leticia Avila-Burgos; Martha C Híjar

2006-01-01

OBJETIVO: Identificar los factores asociados al malestar emocional en una muestra nacional de usuarias de servicios de salud del sector público: Secretaría de Salud (SSA), Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE). MATERIAL Y MÉTODOS: Se utilizó la base de datos de la Encuesta Nacional de Violencia contra las Mujeres en México, donde se aplicaron 26 042 encuestas a usuarias de los servicios de salud de la S...

Evolução da cirurgia cardiovascular no Instituto do Coração: análise de 71.305 operações Evolución de la cirugía cardiovascular en el Instituto do Coração: análisis de 71.305 operaciones Evolution of cardiovascular surgery at the Instituto do Coração: analysis of 71,305 surgeries

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luiz Augusto F. Lisboa

2010-02-01

Full Text Available FUNDAMENTO: A cirurgia cardiovascular vem passando por transformações em decorrência do avanço das técnicas percutâneas, do tratamento clínico e da prevenção primária. OBJETIVO: Avaliar a incidência e a mortalidade de operações cardiovasculares realizadas no Instituto do Coração (InCor-HCFMUSP. MÉTODOS: A PARtir do banco de dados do Instituto do Coração, foram analisadas as operações cardiovasculares realizadas entre 1984 e 2007, considerando-se a tendência dos principais procedimentos e as taxas de mortalidade. RESULTADOS: Em 24 anos, foram realizadas 71.305 operações cardiovasculares, com uma média anual de 2.971 procedimentos. O número de cirurgias de revascularização miocárdica, que na década de 1980 tinha uma média de 856/ano, atualmente está por volta de 1.106/ano. Os procedimentos das valvas cardíacas passaram de 400 para 597 operações/ano, com um crescimento de 36,7% em relação à década de 1990. As correções das cardiopatias congênitas também tiveram um aumento expressivo de 50,8% em relação à última década. A mortalidade global média, que no início era de 7,5%, atualmente é de 7,0%, sendo de 4,9% entre os procedimentos eletivos. Nas cirurgias de revascularização miocárdica, a mortalidade média atual é de 4,8% e entre as operações valvares é de 8,5%. Nas correções das cardiopatias congênitas corresponde a 5,3%. CONCLUSÃO: A cirurgia cardiovascular continua em ascensão. A revascularização miocárdica ainda é a operação mais realizada. Entretanto, o perfil dos procedimentos vem se alterando com o maior crescimento da abordagem sobre as valvas cardíacas e das cardiopatias congênitas. As taxas de mortalidade são superiores quando comparadas aos índices internacionais, refletindo a alta complexidade apresentada em um serviço terciário e de referência nacional.FUNDAMENTO: La cirugía cardiovascular ha estado pasando por transformaciones como consecuencia del avance de

Instructor Misbehavior and Forgiveness: An Examination of Student Communicative Outcomes in the Aftermath of Instructor Misbehavior

Science.gov (United States)

Vallade, Jessalyn I.; Malachowski, Colleen M.

2015-01-01

Using Attribution Theory as a theoretical framework, this study explored the role of forgiveness in impacting student nonverbal responsiveness, out-of-class communication (OCC), and perceptions of cognitive and affective learning following instructor misbehavior. Additionally, the role of instructor nonverbal immediacy was examined. Participants…

Efecto de la infección de Newcastle Disease Virus en distintas fases del ciclo celular

OpenAIRE

Martín-Doncel, Elena

2014-01-01

Trabajo Fin de Máster presentado por la licenciada en Biotecnología Elena Martín Doncel para optar al título de Máster en Biología y Clínica del Cáncer por la Universidad de Salamanca, que ha sido realizado en el Instituto de Biología Molecular y Celular del Cáncer (Curso 2013/2014).

Effective Instructor Feedback: Perceptions of Online Graduate Students

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Beverley Getzlaf

2009-07-01

Full Text Available This descriptive study explored online graduate students' perceptions of effective instructor feedback. The objectives of the study were to determine the students’ perceptions of the content of effective instructor feedback (“what should be included in effective feedback?” and the process of effective instructor feedback (“how should effective feedback be provided?”. The participants were students completing health-related graduate courses offered exclusively online. Data were collected via a survey that included open ended questions inviting participants to share their perspectives regarding effective online instructor feedback. Thematic analysis revealed five major themes: student involvement/individualization, gentle guidance, being positively constructive, timeliness and future orientation. We conclude that effective instructor feedback has positive outcomes for the students. Future studies are warranted to investigate strategies to make feedback a mutual process between instructor and student that supports an effective feedback cycle.

SAT for instructor training. An experience in implementation

International Nuclear Information System (INIS)

Ioujakov, A.Yu.

2002-01-01

In this paper, the main approaches for Instructor Training are presented been verified and approved by practice within Russian NPP Training organisations during last 5 years. The instructor selection, recruitment and followed training activities are an essential strategy plan for any NPP training organisation if the latter wants to provide effective training of NPP personnel. The strategy how to reach and maintain the competencies of instructors (or trainers) is explained; key points of instructor training programmes, both initial and continuing, are also discussed. The approaches concerned Instructor Training Programs being in compliance with the best of the Russian and international practice are defined and presented; these approaches in the field of instructor training. Initial and continuous training parts of whole program are discussed including specific modules/parts and principles to be used. Some examples extracted from verified and implemented training courses are presented and discussed. (author)

[Bibliometric analysis of Revista Médica del IMSS in the Scopus database for the period between 2005-2013].

Science.gov (United States)

García-Gómez, Francisco; Ramírez-Méndez, Fernando

2015-01-01

To analyze the number of articles of Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social (Rev Med Inst Mex Seguro Soc) in the Scopus database and describe principal quantitative bibliometric indicators of scientific publications during the period between 2005 to 2013. Scopus database was used limited to the period between 2005 to 2013. The analysis cover mainly title of articles with the title of Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social and its possible modifications. For the analysis, Scopus, Excel and Access were used. 864 articles were published during the period between 2005 to 2013 in the Scopus database. We identified authors with the highest number of contributions including articles with the highest citation rate and forms of documents cited. We also divided articles by subjects, types of documents and other bibliometric indicators which characterize the publications. The use of Scopus brings the possibility of analyze with an external tool the visibility of the scientific production published in the Revista Médica del IMSS. The use of this database also contributes to identify the state of science in México, as well as in the developing countries.

Renovación institucional y modernización científica: la creación del Instituto de Investigaciones Hematológicas a mediados de la década de 1950

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Buschini

2013-01-01

Full Text Available El trabajo analiza la creación y el funcionamiento inicial del Instituto de Investigaciones Hematológicas de la Academia Nacional de Medicina (Buenos Aires, Argentina en el contexto de modernización científica que se inició en el país a mediados de la década de 1950, a partir de fuentes documentales. Se presta particular atención a la conformación de las bases materiales y los mecanismos institucionales y culturales para el desarrollo de investigaciones científicas y de prácticas clínicas asistidas por procedimientos y técnicas anclados en las ciencias básicas. Asimismo, se atiende a la conformación y el desarrollo de una escuela de investigación en la Sección Leucemia Experimental, un caso que ilustra las concreciones efectivas de las iniciativas asociadas a la organización de un centro científico.

Identificación de factores individuales que pueden desencadenar accidentes oculares en el Instituto Técnico Industrial Piloto (ITIP) de Bogotá

OpenAIRE

Jimenez Barbosa, Ingrid Astrid; Morales Bonilla, Viviana; Herrera Gamboa, Diego Armando

2005-01-01

El propósito de esta investigación, es identificar y describir los diferentes factores individuales que pueden desencadenar accidentes oculares en un colegio de bachillerato técnico, donde se capacitan para ejercer un oficio o arte en el futuro. Se realizo un análisis cualitativo y cuantitativo de los talleres de mecánica industrial, mecánica automotriz y metalistería, de los grados octavo, noveno y décimo, del Instituto Técnico Industrial Piloto (ITIP) de Bogotá al grupo de estudio de las jo...

Análisis multinivel de los factores asociados al rendimiento académico en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

OpenAIRE

Moreira-Mora, Tania Elena

2011-01-01

5402-1580-0601 El rendimiento académico y la deserción de los estudiantes ha sido una preocupación constante de las autoridades y equipos docentes de las distintas escuelas del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Por ello, el área temática de esta investigación se engloba en los factores de contexto, entrada y procesos asociados con el rendimiento académico en Matemática General de los estudiantes que ingresaron en el 2010 a esta institución.

Concepciones alternativas de los docentes en formación del Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena sobre los conceptos de energía, calor y temperatura

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodríguez, Viterbo

2012-09-01

Full Text Available Resumen: El artículo presenta los resultados de una investigación realizada en el año 2009 en el Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena. La metodología utilizada en el estudio es del tipo descriptiva cuantitativa y se utilizó una prueba de elección múltiple para recoger los datos. Cada ítem de la prueba centraba la atención en las concepciones alternativas sobre energía, calor y temperatura. Dicha prueba, después de su validación y pilotaje, fue desarrollada por 241 estudiantes de licenciatura de este Instituto. Luego de analizar las respuestas de los ítems, se obtuvo suficiente evidencia para concluir, significativamente, que los docentes en formación tienen concepciones alternativas: el 63.8% sobre el concepto de energía; 69% sobre el concepto de calor, y el 70.7% sobre el concepto de temperatura y movimiento (p=0.05. Las respuestas proporcionadas por los estudiantes demuestran que un elevado número considera que las transformaciones de energía ocurren sin ningún tipo de intercambio ni degradación de la misma. Esto revela su falta de comprensión de las leyes de la termodinámica. Las concepciones alternativas sobre el concepto de energía sugieren tres áreas o líneas principales de problemas: el concepto mismo de energía, los procesos que implican la transferencia de energía y el principio de conservación de la energía.Abstract: This article presents the results of research conducted in 2009 in the Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena. The methodology used in the study is descriptive research with a predominantly quantitative approach. A test was used with multiple-choice questions to collect data. Each item of the test was focused on alternative conceptions about energy, heat and temperature. The test, after validation and Piloting, was solved by 241 undergraduate students from the teaching training programs at Instituto Pedagógico. After analyzing the answers of the items, we

Avances del mejoramiento genético participativo del frijol en Cuba

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodobaldo Ortiz-P\\u00E9rez

2006-01-01

Full Text Available Las actividades de Fitomejoramiento Participativo fueron conducidas con agricultores del municipio de San Antonio de los Baños de la provincia La Habana y campesinos de la comunidad la Palma de la provincia de Pinar del Río durante 2001 al 2004. En la fase de diagnóstico en las áreas de intervención del proyecto, más del 80 % de los agricultores no utilizaban la semilla del sistema formal; por lo tanto, las variedades obtenidas por los programas de mejoramiento no llegaban a la mayoría de los agricultores. Se buscó un mecanismo alternativo para introducir diversidad genética a las localidades mediante las ferias de diversidad, cuyo objetivo principal ha estado dirigido a facilitar el flujo de semilla de los institutos de investigaciones hacia el agricultor y viceversa. Posterior al desarrollo de las ferias de diversidad se continúa con la experimentación campesina en fincas y cooperativas, desarrollándose una amplia red experimental difícil de lograrse sin la participación de los productores. La experimentación campesina, el aumento de la eficiencia en la finca, incluyendo el aumento del rendimiento de sus parcelas, el aumento de la diversidad por el uso de mayor número de variedades, y una mayor proporción de área dedicada a estas variedades; todo lo cual redunda en un mejoramiento de la vida del campesino y su familia

[Levels of dissatisfaction of external users of the Instituto Nacional de Salud del Niño (National Institute of Child Health) in Lima, Peru].

Science.gov (United States)

Shimabuku, Roberto; Huicho, Luis; Fernández, Danitza; Nakachi, Graciela; Maldonado, Ruth; Barrientos, Armando

2012-01-01

To determine the changes in the levels of dissatisfaction of the external users of the Instituto Nacional de Salud del Niño, in Lima, Peru. Observational study based on a software to evaluate surveys completed by health care users (Software de Evaluación de Encuestas de Usuarios en Salud - SEEUS). The population consisted of every person accompanying external users to outpatient visits, inpatient visits or emergency treatment in the years 2008, 2009 and 2010. To calculate the sample size, last year's proportion of users dissatisfied with each service was used, with an estimated error of 5% at a 95% confidence level. A sample of 2051 people was obtained, which revealed a decreasing trend in the levels of dissatisfaction with outpatient visits, and an increased dissatisfaction in the medical capabilities dimension for hospitalization and emergency services. In addition, a dissatisfaction index lower than 0.20 was registered in the medical capabilities dimension for outpatient visits. In contrast, the highest dissatisfaction indexes were registered in the hygiene dimension for 2009 (0.25) and 2010 (0.25), and in the others dimension for emergency services in 2009 (0.25). The dimensions showing an increase in the dissatisfaction index were tangible aspects, hygiene and others for hospitalization and emergency services. On the other hand, the medical capabilities dimension for outpatient visits showed a decrease in the level of dissatisfaction over the evaluated period.

De novo dir dup/del of 18q characterized by SNP arrays and FISH in ...

Indian Academy of Sciences (India)

2014-12-18

Dec 18, 2014 ... 5División de Genética, Instituto Mexicano del Seguro Social, CIBO, Guadalajara 44340, Mexico ... FCQB, Universidad Autónoma de Sinaloa, Sinaloa 80019, México .... influence the clinical presentation (Hulick et al. 2009).

El mundo del libro: [enero a diciembre] de 1980

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Agustín Rodríguez Garavito

1980-06-01

Full Text Available El documento presenta las siguientes reseñas de libros: -GUANO MALDITO-Por Joaquín Aguirre-Colección Andina-Bogotá-Ediciones Tercer Mundo-La Paz-Bogotá, Colombia. -El letrado español José María Alfaro y Polanco -FANTASMAS DE DOS MUNDOS-Por Arturo Uslar Pietri--Seix-Barral S. A. Barcelona- Caracas-México-Enero 1977-Avenida José Antonio-Madrid. -HOMENAJE A FERNANDO ANTONIO MARTÍNEZ-Estudios de Lingüística, filología, literatura e historia general-Publicaciones del Instituto Caro y Cuervo. LXVIII-Bogotá, 1979. -PROSAS-Por Jaime Barrera Parra- Empresa Colombiana de Petróleos - ECOPETROL - Editorial Andes, Bogotá. 1.347 páginas. -POESÍA-Por Rodolfo Moleiro -TENSO EN LA SOMBRA-Instituto de Cultura y Bellas Artes-Caracas, Venezuela. -REGRESO DEL VIENTO-Cuentos-Por Humberto Jaramillo Angel-Editorial Quin-Gráficas-Armenia, Colombia. -La poesía de Rafael Amaya -LA ÚLTIMA NOTICIA-Novela por Humberto Tafur Charry. -EL TRIUNFO DE LA MUERTE- Relatos-Por Gloria Nieto de Arias-Ediciones Tercer Mundo-Bogotá, Colombia. -COLOMBIA Y VENEZUELA-Integración-Por Manuel Roca Castellanos. -LOS ESPEJOS DEL TIEMPO-Por Eduardo Santa-Ediciones Príncipe-Bogotá, Colombia. -LOS OJOS DE LOS ENTERRADOS-Por Miguel Angel Asturias-Editorial Losada-Buenos Aires, Argentina. -APROXIMACIÓN A SIMÓN BOLÍVAR-Tema.

Orígenes y fundación del Instituto Geológico de México

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Morelos Rodríguez, Lucero

2015-12-01

Full Text Available This article aims for the creation and early works of the Mexican Geological Commission (1888, antecedent the Geological Institute of Mexico in 1891. Its establishment said the model of the Geological Survey, institutions created since the early decades of the century in more developed economically and expansionist vocation for searching, prospecting, survey and mapping of mineral and geological resources by experts.En este artículo se estudia la creación y los primeros trabajos de la Comisión Geológica Mexicana (1888, que daría paso al Instituto Geológico Nacional en 1891. Su establecimiento replicó el modelo de los Geological Survey, instituciones impulsadas desde las primeras décadas de la centuria en los países más desarrollados económicamente y con vocación expansionista para la búsqueda, evaluación, conocimiento y levantamiento cartográfico de los recursos minerales y geológicos por manos expertas.

Comparison of Student and Instructor Perceptions of Social Presence

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Kathleen Mathieson

2014-05-01

Full Text Available As enrollment in online courses continues to grow and online education is increasingly recognized as an established instructional mode, the unique challenges posed by this learning environment should be addressed. A primary challenge for virtual educators is developing social presence such that participants feel a sense of human connection with each other. Accomplishing this within learning management systems (LMS that are often restrictive can be difficult. Prior research has established a relationship between student perceptions of social presence and satisfaction, but little research has included perceptions of instructors. This study compares student and instructor perceptions of social presence and the importance placed on social connections. While students and instructors reported high levels of social presence, students reported significantly lower levels than instructors. In particular, students found the LMS more impersonal than instructors and were less comfortable participating in LMS activities than instructors. Students had less desire for social connections with other students and instructors, and reported having less time available for such connections. Strategies to facilitate social presence, including offering social networking opportunities outside the LMS, are discussed in light of these differences in perceptions between students and instructors.

Reestructuración Organizacional del Centro Tecnológico Naval a través del levantamiento de perfiles por competencias, área: Vicerrectorado Académico, Departamentos: Docencia, Investigación y Vinculación con la colectividad.

OpenAIRE

Barona Valencia, Danny Wilfrido; Tkatchenko, Lioubov

2010-01-01

El presente trabajo propone mejorar la gestión académica y administrativa del Instituto Tecnológico Superior “Centro Tecnológico Naval” (CETNAV) a través de las siguientes líneas de acción: rediseñó del organigrama actual del CETNAV, acorde a los requerimientos establecidos por los organismos reguladores del Sistema Nacional de Educación Superior; definición de la nueva estructura organizacional de los departamentos de Docencia, Investigación y Vinculación con la Colectividad y levantamiento ...

The Relationship between Students' Motives to Communicate with Their Instructors and Perceived Instructor Credibility, Attractiveness, and Homophily

Science.gov (United States)

Myers, Scott A.; Huebner, Alex D.

2011-01-01

This study investigated the relationship between students' motives to communicate (i.e., relational, functional, participatory, excuse making, and sycophantic) with their instructors and perceived instructor credibility, attractiveness, and homophily. 150 undergraduate students (85 men, 64 women, one did not indicate sex) enrolled at a large…

PERFIL PROFESIONAL Y PERFIL LABORAL EN LOS DOCENTES DEL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO AREQUIPA AREQUIPA, 2012

OpenAIRE

MONTESINOS CHÁVEZ, MARÍA ELENA

2014-01-01

GESTIÓN SOCIAL Y RECURSOS HUMANOS EL PERFIL PROFESIONAL CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL PROFESIONAL DIMENSIONES DEL PERFIL PROFESIONAL DOCENTE NIVELES DE ESPECIFICACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL GESTIÓN EDUCATIVA Y PERFILES PROFESIONAL Y DOCENTE PERFIL PROFESIONAL DOCENTE ASPECTOS FUNDAMENTALES ANÁLISIS DEL PERFIL DOCENTE EVALUACIÓN DEL PERFIL DOCENTE LAS UNIVERSIDADES Y EL PERFIL PROFESIONAL DE DOCENTES EL PERFIL LABORAL DOCENTE DEFINICIÓN COMPONENTES DEL PERFIL LABORAL OBJETIVOS DE LA ELABORACIÓN D...

El uso de las TIC : multimedia, como herramienta lúdico-pedagógica para estimular el desarrollo de procesos cognitivos en los niños de preescolar en el Instituto Agrícola de Carcasí, Santander, Colombia

OpenAIRE

Bernal Piza, Blanca Nieves

2013-01-01

Resumen La presente tesis  fue planteada y desarrollada con miras de responder a la pregunta: ¿De qué manera, el  uso de las TIC:   multimedia, como estrategia lúdico- pedagógica,  contribuye al desarrollo de procesos cognitivo del niño en el nivel de preescolar, del Instituto Agrícola, Carcasí, Santander, Colombia? Para lo cual se desarrolló un proceso investigativo enmarcado en el método cualitativo ...

Improving Supervision of Part-Time Instructors

Science.gov (United States)

Eney, Patricia R.; Davidson, Evelyn

2012-01-01

With an increasing number of colleges and universities turning to part-time instructors to teach courses at their institutions, developmental education professionals are faced with the task of finding appropriate ways to train, serve, and evaluate these instructors. Unfortunately, there is little published information on how to accomplish these…

75 FR 56857 - Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification

Science.gov (United States)

2010-09-17

...-2006-26661; Amendment No., 141-14] RIN 2120-AI86 Pilot, Flight Instructor, and Pilot School..., certification, and operating requirements for pilots, flight instructors, ground instructors, and pilot schools...: Background On August 21, 2009, the FAA published the ``Pilot, Flight Instructor, and Pilot School...

[The Revista Médica del IMSS in the 2017 Healthcare Book Fair].

Science.gov (United States)

Ramiro-H, Manuel; Acosta-Pérez, L; Cruz-Aranda, J E; García-Damián, J J; Miguel-Reyes, R; González-Martínez, R

2017-01-01

On August, the second edition of the Healthcare Book Fair took place, sponsored by the Facultad de Medicina of UNAM. Again, the Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social participated with a stand where we promoted it, talked about the different indexes where our journal is included, explained its objective and scope, and finally talked about its nature as an open access journal, which is aimed to the clinical staff of the different health institutions of our country.

Análisis del índice de morosidad en la cartera de créditos del iece-guayaquil y propuesta de mecanismos de prevención de morosidad y técnicas eficientes de cobranzas

OpenAIRE

Parrales Ramos, Carlos

2013-01-01

El desarrollo del trabajo está enfocado en el análisis del índice de morosidad del Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo y Becas de Guayaquil, para que a partir de ésta investigación se puedan generar estrategias que permitan prevenir la morosidad y establecer técnicas de cobranzas efectivas. Con corte a abril/2012, el índice de morosidad de la banca pública ecuatoriana fue de 8.22%, mientras que el del IECE-Guayaquil, fue de 12.13%. Como parte de la investigación se analizó cómo se mane...

Radio-Observaciones del OH EN la Coma del Cometa Halley Desde EL Hemisferio Sur

Science.gov (United States)

Silva, A. M.; Bajaja, E.; Morras, R.; Cersosimo, J. C.; Martin, M. C.; Arnal, E. M.; Poppel, W. G. L.; Colomb, F. R.; Mazzaro, J.; Olalde, J. C.; Boriakoff, V.; Mirabel, I. F.

1987-05-01

Se utilizó una antena de 30 metros del Instituto Argentino de Radioastronomía para observaciones diarias Cf ebrero a abril de 1986) de la transición en 1667 MHz ( λ = 18 cm) del OH en la coma del cometa Halley. De las observaciones realizadas se concluye: 1) El número promedio de moléculas de OH en la coma durante 37 días de observación fue de (8.9±3.5)x1034 moléculas, lo que implica una tasa de producción promedio de OH de 1.8x1029 moléculas seg-1 y consecuentemente una pérdida de masa promedio de 17±6 toneladas seg-1 . Este valor está de acuerdo con las mediciones realizadas por las sondas Vega y Giotto. 2) El monitoreo desde el lAR revela la existencia de variaciones bruscas en los flujos de absorción del OH. Estas variaciones son consistentes con los modelos que representan la producción gaseosa a partir de ejecciones y/o desprendimientos discretos de materia congelada del núcleo. 3) Las variaciones en la densidad de flujo son consistentes con las estimaciones de los tiem- pos de vida medios del H2O y del OH en presencia del campo de radiación solar. 4) Se encuentra una correlación entre la intensidad del flujo absorbido y anisotropías en Ia dinamica de la coma.

14 CFR 61.193 - Flight instructor privileges.

Science.gov (United States)

2010-01-01

... than Flight Instructors With a Sport Pilot Rating § 61.193 Flight instructor privileges. A person who...; (e) An aircraft rating; (f) An instrument rating; (g) A flight review, operating privilege, or...

Servicios universitarios en la interfaz del derecho y la salud mental: el caso de la Universidad de Cuenca, Ecuador

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dione Ullauri

2015-12-01

Full Text Available Introducción: Los sistemas de salud mental forense incluyen servicios universitarios relevantes para la prevención de la violencia y la protección de los derechos humanos. Objetivos: Describir el servicio del Instituto de Criminología, Criminalística e Intervención Psicosocial Familiar de la Universidad de Cuenca, Ecuador. Material y métodos: Estudio con diseño mixto, sección cuantitativa descriptiva de serie consecutiva de casos ingresados al instituto entre el 01/01/2015 y el 30/06/2015, y sección cualitativa con exploración de sus expedientes. Resultados: 52 casos ingresaron al instituto durante el período. Se estudiaron 72 personas, con promedio de edad de 22,6 años y distribución por sexo equitativa. El 88,5 % tuvieron requerimiento de intervención. Los temas principales detectados cualitativamente fueron"violencia intrafamiliar","protección infantil","protección juvenil","protección al discapacitado","asistencia a víctimas de abuso sexual","consulta comunitaria directa","fortalezas y debilidades del servicio pericial" y"consumo de alcohol". Conclusiones: Evaluados y asistidos presentan problemas complejos relacionados con la violencia y sus secuelas. El instituto brinda servicios a instituciones judiciales, municipales y directamente a la comunidad, y es una excelente fuente de experiencia académica.

Hospital e Instituto de Sanidad del Centro Médico de Detroit MICHIGAN/EE. UU.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Kessler, William

1982-02-01

Full Text Available Not available.En el Centro Médico de Detroit se han realizado dos nuevos servicios sanitarios: un hospital de 43.000 m2 de superficie construida y capacidad para 340 camas, que cubre las necesidades de traumatología de urgencia para pacientes internos; y un instituto de sanidad, de 37,000 m2 construidos capaz para atender 550.000 visitas médicas anuales de pacientes externos y que, además, cumple una misión de medicina preventiva. A pesar de sus distintas funciones, ambos edificios responden a un mismo esquema formal, basado en la unión de tres módulos en forma de cruz griega. En los tres primeros niveles los dos edificios se conectan mediante corredores, lo que permite mancomunar una larga serie de servicios y es, a partir de la cuarta planta, donde se independizan para satisfacer las respectivas necesidades específicas. La configuración empleada permite, por un lado, una gran superficie de fachadas con la correspondiente ganancia en iluminación natural y, por otro, reduce el volumen aparente, haciéndola más acorde con la arquitectura circundante.

Análisis y propuesta de mejoras para la eficiencia energética del edificio principal del Instituto c.c. Eduardo Torroja-CSIC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martín-Consuegra, F.

2014-12-01

Full Text Available As part of the 80th anniversary of IETcc-CSIC, a proposal for the rehabilitation of the 1953 building is made. The analysis of the main building’s energy performance concludes that it is not energy efficient. Energy efficiency improvement measures based on European directives are proposed, It is recommended to incorporate them step by step, starting with passive measures to reduce energy needs. Afterwards active measures, such as improving the performance of facilities, are proposed, so that the least possible amount of final energy is used to meet the comfort standards. To complete the operation, the use of renewable energy sources is proposed to reduce the consumption of non-renewable primary energy. Energy and building rehabilitation improvement measures in the IETcc-CSIC should be demonstrators for other public buildings with heritage values.En el marco del 80 aniversario del IETcc-CSIC se elabora una propuesta para la rehabilitación del edificio construido en 1953. Partiendo del análisis del comportamiento energético del edificio principal, se concluye que este no es eficiente energéticamente. Se proponen mejoras para la eficiencia energética del edificio tomando en cuenta las directivas europeas. Se recomienda incorporar las mejoras de forma escalonada, comenzando por las medidas pasivas para reducir sus necesidades energéticas. A continuación se proponen medidas activas, como la mejora del rendimiento de las instalaciones, de manera que se emplee la menor cantidad posible de energía final para satisfacer el confort de los usuarios. Para completar la intervención se propone el uso de fuentes de generación de energías renovables en la parcela con el objetivo de reducir el consumo de energía primaria no renovable. Las acciones para la rehabilitación energética e integral del edificio del IETcc-CSIC, deben ser demostradoras para otros edificios públicos con valores patrimoniales.

History of the Instituto Nacional de Electrificacion

International Nuclear Information System (INIS)

2002-01-01

The article discusses the aspects of evolution of the Instituto Nacional de Electrificacion (INDE) that is the national institution responsible for the electrification program at national level in Guatemala. The following aspects are reviewed: electric energy generation in Guatemala since 1894, main hydro power plants installed, power generation, energy supply and future projects

CrossFit® instructor demographics and practice trends

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gregory R. Waryasz

2016-11-01

Full Text Available CrossFit® is an increasingly popular exercise modality that uses high intensity power training. The literature to date regarding CrossFit® has focused on its benefits to VO2 Max, body composition and the motivational variables of participants of CrossFit®. A computerized survey was distributed to CrossFit® instructors using Survey Monkey® (Palo Alto, CA, USA. One hundred and ninety-three CrossFit® instructors responded to the survey. Of these 86.6% (155/179 reported being a certified CrossFit® instructor with 26.7% (48/180 having a bachelor’s degree in an exercise-related field. Instructors with a CrossFit® certification have less bachelor’s (P=0.04 or master’s (P=0.0001 degrees compared to those without a CrossFit® certification, more utilization of Olympic weightlifting (P=0.03, one-on-one teaching (P=0.0001, 1-RM max on snatch (P=0.004, 1- RM on clean and jerk or hang clean (P=0.0003, kettlebell use (P=0.0001 and one-on-one training (P=0.0001. Instructors report differences in their education and differences in use of weightlifting platforms and various types of footwear. Non-certified instructors differ from CrossFit® certified instructors in regards to teaching of Olympic weightlifting and exercise programming.

CrossFit® Instructor Demographics and Practice Trends.

Science.gov (United States)

Waryasz, Gregory R; Suric, Vladimir; Daniels, Alan H; Gil, Joseph A; Eberson, Craig P

2016-11-17

CrossFit ® is an increasingly popular exercise modality that uses high intensity power training. The literature to date regarding CrossFit ® has focused on its benefits to VO2 Max, body composition and the motivational variables of participants of CrossFit ® . A computerized survey was distributed to CrossFit ® instructors using Survey Monkey ® (Palo Alto, CA, USA). One hundred and ninety-three CrossFit ® instructors responded to the survey. Of these 86.6% (155/179) reported being a certified CrossFit ® instructor with 26.7% (48/180) having a bachelor's degree in an exercise-related field. Instructors with a CrossFit ® certification have less bachelor's (P=0.04) or master's (P=0.0001) degrees compared to those without a CrossFit ® certification, more utilization of Olympic weightlifting (P=0.03), one-on-one teaching (P=0.0001), 1-RM max on snatch (P=0.004), 1-RM on clean and jerk or hang clean (P=0.0003), kettlebell use (P=0.0001) and one-on-one training (P=0.0001). Instructors report differences in their education and differences in use of weightlifting platforms and various types of footwear. Non-certified instructors differ from CrossFit ® certified instructors in regards to teaching of Olympic weightlifting and exercise programming.

Evaluación del Proceso Consultivo Ciudadano en Villa el Salvador, Lima, Peru

NARCIS (Netherlands)

J. Calderon (Julio); L. Marulanda (Liliana)

2001-01-01

textabstractEl presente informe contiene un estudio de caso sobre “Evaluación del Proceso Consultivo Ciudadano en Villa el Salvador, Lima, Perú” realizado para el Instituto de Estudios de Vivienda y Desarrollo Urbano - IHS (Institute for Housing and Urban Development Studies) y el Programa SINPA

Efectos ecológicos divergentes de anomalías oceanográficas en los ecosistemas terrestres de la costa del Pacífico mexicano /

OpenAIRE

Caso Chávez, Margarita sustentante.

2009-01-01

 tesis que para obtener el grado de Doctor en Ciencias del Mar y Limnología, presenta Margarita Caso Chávez ; asesor Exequiel Ezcurra, aría Adela Monreal Gómez. 80, [23] páginas : ilustraciones. Doctorado en Ciencias del Mar y Limnología UNAM, Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, 2009

Qualification of contractor/consultant instructors

International Nuclear Information System (INIS)

Hanson, H.D.

1985-01-01

Following a brief discussion of the role of consultant instructors in Public Service Electric and Gas Company's training organization, the qualification process is presented. Consultant instructors are provided with information regarding supervision of the trainees and the instructional process and procedures required. Each individual must have his or her instructional capability, supervisory skills and technical competence verified and documented prior to conducting training independently. Concluding comments describe the overall satisfactory experience with this program

Clima organizacional enfocado al desempeño del talento humano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marisol Romero Vélez

2015-06-01

Full Text Available El objetivo del trabajo fue realizar el diagnóstico del clima organizacional del Instituto Ecuatoriano de Social IESS Portoviejo, para identificar elementos que tienen prioridad dentro de la institución como: ambiente laboral, estilos de liderazgo, toma de decisiones, trabajo en equipo y ética profesional, que son parte del clima organizacional, elementos formativos, culturales que facilitan o dificultan el proceso de evaluación del desempeño del talento humano. El estudio se realizó a través del diseño de un modelo de diagnóstico del clima organizacional compuesto por siete variables: comunicación y relaciones interpersonales, motivación y reconocimiento, desarrollo y responsabilidad, liderazgo y credibilidad, ambiente físico y seguridad, identificación con la empresa, salario y estabilidad. Los resultados se describen en términos de fortalezas y debilidades de las variables evaluadas de manera cuantitativa y cualitativa. Palabras clave: Cultura corporativa, Gestión empresarial, Diseño del puesto de trabajo, Satisfacción en el trabajo

Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pilar Pineda Herrero

2016-05-01

Full Text Available El presente artículo expone los hallazgos globales del estudio MEEL (Modelo de Evaluación del eLearning, realizado en 2015 para el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP en España. El objetivo del estudio es desarrollar un modelo integral de evaluación de la formación online en el contexto de la administración pública. Dicho modelo se implementó en siete acciones formativas online, con el ánimo de contribuir a la mejora en el uso de los recursos públicos. El modelo MEEL contempla diferentes niveles de evaluación: satisfacción, aprendizaje, diseño pedagógico, implementación y transferencia. Se usaron diferentes cuestionarios y listados de verificación, dirigidos a los participantes de las acciones formativas (n=323, a los formadores y a los responsables de las acciones formativas evaluadas. Los resultados de la evaluación muestran niveles de satisfacción y de aprendizajes medio-altos. Asimismo, el aprendizaje, a diferencia de la satisfacción, aparece relacionado con la transferencia; por lo que cuanto más aprendizaje se dé en una formación online, más transferencia se producirá en el lugar de trabajo. También se evidencian algunas barreras para transferir, ya observadas en otras administraciones públicas: el desajuste a las necesidades formativas, la poca coherencia con la estrategia organizativa y la falta de apoyo en el entorno laboral. This paper presents the overall findings of MEEL (eLearning Evaluation Model study, conducted in 2015 for the National Institute of Public Administration (INAP in Spain. The aim of the study is to develop an integrated evaluation model of online training in the context of public administration. This model was implemented on seven online training activities, in order to improve the use of public resources. The MEEL model includes different levels of evaluation: satisfaction, learning, instructional design, implementation and transfer. Different questionnaires and check

Scientific instrument collections in nineteenth-century Spanish secondary schools Las colecciones de instrumentos científicos de los institutos de enseñanza secundaria del siglo XIX en España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Ramón BERTOMEU SÁNCHEZ

2012-08-01

Full Text Available This paper provides an overview on the history of scientific instrument collections in Spanish secondary schools, focusing especially on the period around their establishment in the mid-nineteenth century. It describes their most important features as well as their promoters and main users. Attention is also paid to the teaching practices which encouraged different uses of scientific instruments in nineteenth-century classrooms and the reasons that lead to the progressive abandonment of nineteenth-century collections along with the advent of new pedagogical ideas. First, we briefly describe the collections created at the end of the 18th century. Then we evaluate the mid nineteenth-century situation, when the Spanish Government supported several projects to provide the new secondary schools with comprehensive physics and chemistry cabinets. Finally, we offer a general overview of the current state of the collections and of several projects and proposals aimed at their use as historical sources, pedagogical tools and objects with great patrimonial and museum value.El objetivo de este trabajo consiste en ofrecer una revisión de la historia de las colecciones de instrumentos científicos en los institutos de enseñanza secundaria en España, la mayor parte creadas a mediados del siglo XIX. Prestaremos especial atención a sus principales promotores y usuarios, así como a los usos para los que fueron inicialmente empleadas y las razones que condujeron a su progresivo abandono con la llegada de nuevos métodos pedagógicos. En primer lugar comentaremos las colecciones creadas a finales del siglo XVIII para conocer la situación existente a mediados del siglo XIX, cuando el Gobierno llevó a cabo iniciativas para dotar mientas didácticas y objetos de valor museístico y patrimonial.

GIUSTIZIA, PENA E MISERICORDIA NELL’ISTITUTO DEL MATRIMONIO NEL DIRITTO ROMANO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paolo Giuseppe Maria Lobiati

2017-12-01

Full Text Available Il tema della giustizia e della pena può essere riscontrato anche nella risoluzione del conflitto tra coniugi già a partire dal diritto romano arcaico. Si tratteggerà, quindi, l’evoluzione dell’istituto del divortium nel sistema giuridico romano a partire dalla sua nascita come risposta al ius vitae ac necis del marito sulla moglie, passando per il ripudio unilaterale e concludendosi con la dissoluzione del vincolo. L’analisi proseguirà attraverso uno sguardo sulla normativa di merito nell’età classica per poi soffermarsi sulla normativa del Tardo Impero che, incontrandosi con il Cristianesimo, fu soggetta a modificazioni in virtù delle spinte che la dottrina patristica sull’indissolubilità forniva. Si metterà in luce come il ius di cui si tratta, che vide la nascita del divortium quale risposta di un coniuge alle ingiustizie perpetrategli dall’altro, arrivò a doversi confrontare con la dottrina Cristiana che, nell’ambito matrimoniale, sostenendo la tutela del vincolo, riuscì a compiere un bilanciamento delle istanze sociali e religiose attraverso l’istituto della separazione come “pena misericordiosa”. La cuestión de la justicia y la pena puede ser individuada en la resolución de conflictos entre cónyuges a partir del derecho romano arcaico. Se delinea, por tanto, la evolución del instituto del divortium en el sistema jurídico romano desde su nacimiento como respuesta al ius vitae ac necis del marido sobre la mujer, pasando por el repudio unilateral y acabando con la disolución del vínculo. El análisis proseguirá considerando la normativa en la edad clásica hasta llegar a la normativa del Bajo Imperio que, encontrando el Cristianismo, sufrirá modificaciones a causa del empuje de la doctrina patrística sobre la indisolubilidad. Veremos como el ius en cuestión, que ve el nacimiento del divortium como respuesta de un cónyuge a las injusticias recibidas por parte del otro, tuvo que medirse con la doctrina

Susceptibilidad antimicrobiana in vitro de cepas de Neisseria gonorrhoeae procesadas en el instituto nacional de salud, Lima, Perú. 1998-1999

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Portilla C

2003-10-01

Full Text Available Objetivo: Determinar la frecuencia de susceptibilidad y resistencia in vitro de cepas de Neisseria gonorrhoeae, aisladas en el Laboratorio de Bacterias de Transmisión Sexual del Instituto Nacional de Salud, Lima, Perú, frente a los antimicrobianos de uso actual en el tratamiento de la infección por el gonococo; asimismo, conocer la frecuencia con que se presentan las cepas de N. gonorrhoeae productoras de beta-lactamasas. Material y Métodos: Estudio observacional descriptivo. En el Laboratorio de Bacterias de Transmisión Sexual del Instituto Nacional de Salud, Lima, Perú, se recibieron 130 cepas de N. gonorrhoeae (49 en 1998 y 81 en 1999, procedentes de diferentes localidades del país para confirmación bacteriológica. El método de estudio de susceptibilidad antimicrobiana usado fue el de Concentración inhibitoria mínima (CIM frente a la penicilina, espectinomicina, ceftriaxona, cefotaxima, ciprofloxacina y azitromicina. Resultados: La frecuencia de la resistencia de las cepas de N. gonorrhoeae in vitro a la penicilina fue en 15/49 cepas en el año 1998 y 15/81 cepas en el año 1999. Asimismo, la resistencia a la tetraciclina fue en 31/49 cepas en el año 1998 y 51/81 cepas en 1999. El 100% de las cepas estudiadas fueron sensibles a la espectinomicina, ceftriaxona, cefotaxima y ciprofloxacina. En el país, se reporta en 9/81 cepas de N. gonorrhoeae de susceptibilidad disminuida a la azitromicina. Entre los años 1998 y 1999, se reportaron 21/52 y 6/85, respectivamente de cepas de N. gonorrhoeae productoras de beta-lactamasas. Conclusiones: Se encontró resistencia in vitro de cepas de N. gonorrhoeae frente a la penicilina y tetraciclina. Los antibióticos que se deben usar para el tratamiento de la infección son: espectinomicina, ceftriaxona, cefotaxima y ciprofloxacina. Por primer vez se reporta en el país, cepas de susceptibilidad disminuida a la azitromicina.

An exploration of implications for the development of Pilates instructor system through identification of instructors' difficulties.

Science.gov (United States)

Roh, Su Yeon

2016-08-01

This study is aimed at exploring ideas for the development of Pilates instructor qualification system by identifying a range of difficulties Pilates instructors are experiencing. Open-ended questionnaires and semi-structured interviews were conducted to collect data before they were analyzed with inductive content analysis method. In consideration of the difficulties Pilates instructors experience during three qualification stages (before-during-after qualification education), three key categories were incorporated in the collected data: (1) lack of information on Pilates qualification system, (2) difficulties in understanding the human anatomy related with the diverse movements taught in Pilates classes and its application to Pilates practice, (3) need for professional development through retraining. Based on these findings, a need for rethinking the monitoring and evaluation process for Pilates qualification system and Pilates education in Korea was identified. In addition, we need to summarize and offer information on a range of Pilates qualifications. And the quality of Pilates instructor education program should be improved as well by proving them a range of teaching methods including microteaching, discussion-based lessons as well as reading and writing sessions and other necessary teaching media.

A propósito de los dibujos inéditos del Instituto Valencia de Don Juan

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ocaña Martínez, José Antonio

2001-06-01

Full Text Available El Instituto Valencia de Don Juan, constituido notarialmente en 1916 conforme a las ideas de Guillermo Joaquín de Osma y Scull (La Habana, 1853-Madrid, 1922, casado con la última condesa de dicho título, Adelaida Crooke y Guzman (Madrid, 1863-París, 1918, guarda, en un reformado palacete de la calle Fortuny de Madrid, importantes colecciones de pinturas, esculturas, tapices, bordados, armas, azulejos, loza, alfarería, azabaches, monedas, muebles, libros y documentos, que el matrimonio logró reunir, provenientes de sus antepasados y adquiridos por ellos. Entre tan valiosos fondos casi pasan desapercibidos los veintiocho dibujos, que hemos catalogado recientemente, los cuales no pueden considerarse una colección sino un conjunto de piezas que llegaron aleatoriamente a la Institución, la mayoría de procedencia hoy desconocida, realizados entre principios de los siglos XVI y XX.…

Automedicación en gestantes que acuden al Instituto Nacional Materno Perinatal, Perú 2011 Self-medication behavior among pregnant women user of the Instituto Nacional Materno Perinatal, Peru 2011

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elsy Miní

2012-06-01

Full Text Available Con el objetivo de determinar la prevalencia de automedicación en gestantes y sus características, se realizó un estudio descriptivo transversal. Se entrevistó a 400 gestantes que acudían a control prenatal en el Instituto Nacional Materno Perinatal de Lima. El 10,5% (42 pacientes se automedicó durante la gestación, el 64,6% opinó que la automedicación puede producir malformaciones congénitas a sus bebes. Los medicamentos consumidos por las gestantes estuvieron en categoría A y B de la clasificación de la Administración de Alimentos y Drogas de EUA (FDA; principalmente, consumieron paracetamol (47,6% y amoxicilina (16,7%. Todas las mujeres que se automedicaron durante la gestación lo habían hecho antes de estar embarazadas. De acuerdo con estos resultados concluimos que la prevalencia de automedicación en gestantes del estudio es baja, comparado con la literatura internacional.We aim to determine the prevalence of self prescribing behaviour during pregnancy and its characteristics. For this purpose, we designed a cross sectional study and interviewed 400 pregnant women who had their prenatal care at Instituto Nacional Materno Perinatal, Lima. We found that 10.5% of the patients (42 patients had a self prescribing behavior during pregnancy, 64.5% think that self prescribing behavior can produce congenital malformations. The medications used were classified as type A and B according to the Food and Drug Administration (FDA. Paracetamol was used more frequently (47.6% followed by amoxicillin (16.7%. All the women who self-prescribed have had this behavior before pregnancy. According to these results, we conclude there is a low prevalence of self-prescribing behavior during pregnancy compared to the international literature.

Simulator training effectiveness: instructor training and qualifications

International Nuclear Information System (INIS)

Scholand, G.W.

1985-01-01

Nuclear power plant simulators have become the most important tool in training nuclear power plant operators. Yet, as these machines continue to become even more sophisticated, highly trained and experienced instructors with unique skills and insights are still essential in order to achieve effective and meaningful training. The making of a qualified simulator instructor involves training and techniques that exceed the traditional programs required of a Senior Reactor Operator (SRO). This paper discusses (i) the training necessary to produce a competent simulator instructor; and (ii) the continuing task of maintaining his or her proficiency. (author)

Modelo de evaluación del conocimiento en un Sistema Tutorial Inteligente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Huapaya, Constanza

2007-01-01

Full Text Available El presente trabajo propone modificaciones de los modelos del instructor y del estudiante de un Sistema Tutorial Inteligente a fin de incorporar un nuevo método evaluativo del progreso del estudiante. Para tal fin, se integra un modelo basado en la distancia semántica (método DistSem para mejorar el entendimiento del sistema computacional, sobre los logros del estudiante de ingeniería de los primeros años. El docente puede interactuar con el sistema computacional a fin de proponer pruebas de evaluación y visualizar resultados de exámenes diagnósticos, formativos o acumulativos tanto de grupos de estudiantes o de estudiantes en forma individual.

Activities report - IBP - Instituto Brasileiro do Petroleo e Gas - 2006; Relatorio de atividades - IBP - Instituto Brasileiro do Petroleo e Gas - 2006

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

NONE

2006-07-01

This report presents the activities of IBP- Instituto Brasileiro de Petroleo e Gas (Brazilian Institute of Oil and Gas) in the year of 2005 as follows: economic and energy policy; supply, natural gas, support and services, certification, standardization, courses, events and normalization managing.

Activities report - IBP - Instituto Brasileiro do Petroleo e Gas - 2005; Relatorio de atividades - IBP - Instituto Brasileiro do Petroleo e Gas - 2005

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

NONE

2005-07-01

This report presents the activities of IBP - Instituto Brasileiro de Petroleo e Gas (Brazilian Institute of Oil and Gas) in the year of 2005 as follows: economic and energy policy, supply, natural gas, support and services, certification, courses, events and normalization managing.

La experiencia del Hospital Clínic de Barcelona: integración Facultad de Medicina - IDIBAPS - Hospital Universitario

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Rodés

Full Text Available La investigación traslacional es una nueva disciplina que incorpora aspectos de ciencia básica e investigación clínica y, por tanto, requiere entrenamiento y recursos que no se suelen encontrar en los laboratorios o en departamentos clínicos. Es por ello que los institutos donde se combinan ambos tipos de investigación como universidades, centros de investigación básica y hospitales de alto nivel asistencial, son las instituciones ideales para realizar este tipo de investigación. En el Hospital Clínic de Barcelona se ha producido un cambio en el transcurso de los últimos 40 años. Este cambio ha venido marcado por varios hechos, a destacar la creación de los servicios clínicos que substituyeron a las antiguas cátedras, la creación de los servicios de medicina, las becas post-residencia, los años sabáticos, la Fundación Clínic para la Investigación Biomédica y finalmente la puesta en marcha del Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS. En los últimos años es importante destacar también la reorganización del hospital en institutos y centros. La producción científica en estos últimos años se ha mantenido en alza, tanto en número de publicaciones como del impacto de las revistas en las que se publica. El IDIBAPS ha alcanzado unos resultados similares a los obtenidos por los mejores institutos de investigación del mundo occidental.

Prevalence of cigarette smoking among employees of the Mexican National Institutes of Health Prevalencia de tabaquismo en los trabajadores de los institutos nacionales de salud en México

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raúl H. Sansores

1999-10-01

Full Text Available OBJECTIVE: To determine the prevalence of cigarette smoking at the National Institutes of Health in Mexico (NIHM. MATERIAL AND METHODS: A survey was performed among workers who voluntarily answered a questionnaire. Smokers were identified with two specific questions, and type of employment was classified as physicians, administrative staff, investigators and support personnel. RESULTS: Total prevalence smoking was 28% (of 4 422 answered questionnaires. It was significantly higher among females, among administrative staff, and common-law and separated workers. It was significantly higher at the Mexican Institute of Psychiatry than at the remaining Institutes, even after adjusting for confounding. The prevalence was also higher among physicians from the same Institute. Of the smokers, 46% do so in their work areas and 78% of them would like to quit. CONCLUSIONS: The prevalence of smokers at the NIHM is as high as in the general population and a broad educational program for tobacco control and prevention is needed.OBJETIVO: Determinar la prevalencia de tabaquismo en los trabajadores de institutos nacionales de salud en México (Insalud. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó una encuesta entre trabajadores que voluntariamente contestaron un cuestionario; se identificó al fumador con dos preguntas específicas y se indagó la actividad laboral clasificada en médicos, administradores, investigadores y servicios generales. RESULTADOS: La prevalencia de fumadores fue de 28% (4 422 cuestionarios respondidos. Fue significativamente mayor en trabajadores del sexo femenino, administradores, trabajadores que viven en unión libre y separados. El Instituto Mexicano de Psiquiatría (IMP mostró la prevalencia más elevada, aun después de un ajuste por confusores. También fue mayor entre los médicos del Instituto Mexicano de Psiquiatría. De los fumadores, 46% fuma en sus áreas de trabajo, y 78% de los fumadores quiere dejar de fumar. CONCLUSIONES: La

A Fine Balance: Instructor Self-Disclosure in the Classroom

Science.gov (United States)

Rasmussen, Brian M.; Mishna, Faye

2008-01-01

This paper explores the issue of the instructor's self-disclosure within a classroom. Theoretically, the paper offers a broad relational framework from which we discuss dynamics regarding the instructor's inevitable use of self-disclosure and its impact on the student-instructor relationship and the learning process. Further, we survey the…

A Study of Work Engagement among Community College Instructors

Science.gov (United States)

Allen, Gemmy S.

2017-01-01

This study examined how community college instructors perceive their level of work engagement. Businesses have studied work engagement, but the empirical literature on work engagement of community college instructors has been limited. The purpose of this study was to determine the extent the type of faculty member (full-time instructor versus…

Evaluación del proceso electoral 2006: el testimonio de un consejero distrital del IFE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Héctor Pedraza Reyes

2007-01-01

Full Text Available Es preciso reflexionar sobre el conflicto poselectoral que se produjo en México tras las elecciones del 2 de julio de 2006, con el propósito de esclarecer hasta qué punto fueron justas y transparentes, así como para determinar si el Instituto Federal Electoral se condujo con estricto apego a la ley o distorsionando la voluntad de los electores. A este fin, pueden ser de alguna utilidad las experiencias recogidas por los ciudadanos que fungieron como consejeros en los distintos distritos federales.

Primer Centro de Incubación de Empresas del país cumple 20 años

OpenAIRE

Ferreto Gutiérrez, Eugenia; Tecnológico de Costa Rica

2014-01-01

En el año 1994 la incubación da sus primeros pasos de la mano del Centro de Incubación de Empresas (CIE), por medio de la Escuela de Administración de Empresas del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC). Era esta una propuesta arriesgada al tratarse de un proceso desconocido para la institución y para el país.

Improving Teach Astronomy: A Survey of Instructors

Science.gov (United States)

Wenger, Matthew; Riabokin, Malanka; Impey, Chris David

2018-01-01

Teach Astronomy is a website that provides educational resources for introductory astronomy. The motivation behind constructing this site was to provide quality online educational tools for use as a primary or supplementary instructional resource for teachers and students. The website provides an online textbook, glossary, podcasts and video summaries of concepts. As the popularity of online courses steadily increases, so does the demand for robust online educational resources. In order to cater to our users, our team conducted a survey of the instructors that use Teach Astronomy site for feedback for use in updating and streamlining the website content. The survey collected feedback regarding functionality of each of the website tools, in which courses the site was being used, and the motivation of the instructors use of our site. The overwhelming majority of responses indicate that instructors use the website as a class textbook in introductory astronomy courses for non-science majors, and instructors also generally tended to agree that the site content was comprehensive and lucid. One interesting result of the survey is to cluster topics in a way that is consistent with different levels of instruction (i.e. grouping middle-school level content and university level content distinctly). Our team will use this feedback to improve the Teach Astronomy website and maintain it as a high-quality, free online resource. We will also continue to gather feedback from instructors to ensure that the Teach Astronomy website stays current and remains a valuable online resource for instructors around the country.

Presence and Positioning as Components of Online Instructor Persona

Science.gov (United States)

Dennen, Vanessa Paz

2007-01-01

Instructor persona in online discussion may set the tone for a variety of course outcomes. Instructors establish persona via both presence (amount of instructor posts) and position (interaction relative to those in the student role). In this paper, three online classes were studied using positioning theory as a grounding framework to elicit ways…

Taxonomía, zoogeografía y aspectos ecológicos de los cangrejos ermitaños de la familia Diogenidae (Crustacea: Decapoda: Anomura) del Pacífico mexicano /

OpenAIRE

Ayón Parente, Manuel sustentante.

2009-01-01

 tesis que para obtener el grado de Doctor en Ciencias del Mar y Limnología, presenta Manuel Ayón Parente ; asesor Michel Edmond Hendrickx Reners. 465 páginas : ilustraciones. Doctorado en Ciencias del Mar y Limnología UNAM, Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, 2009

Electronics lab instructors' approaches to troubleshooting instruction

Science.gov (United States)

Dounas-Frazer, Dimitri R.; Lewandowski, H. J.

2017-06-01

In this exploratory qualitative study, we describe instructors' self-reported practices for teaching and assessing students' ability to troubleshoot in electronics lab courses. We collected audio data from interviews with 20 electronics instructors from 18 institutions that varied by size, selectivity, and other factors. In addition to describing participants' instructional practices, we characterize their perceptions about the role of troubleshooting in electronics, the importance of the ability to troubleshoot more generally, and what it means for students to be competent troubleshooters. One major finding of this work is that, while almost all instructors in our study said that troubleshooting is an important learning outcome for students in electronics lab courses, only half of instructors said they directly assessed students' ability to troubleshoot. Based on our findings, we argue that there is a need for research-based instructional materials that attend to both cognitive and noncognitive aspects of troubleshooting proficiency. We also identify several areas for future investigation related to troubleshooting instruction in electronics lab courses.

Homogeneización de series de velocidad del viento mensuales en las estaciones meteorológicas del INAMHI en Loja, Ecuador

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Orlando H. Álvarez Hernández

2013-12-01

Full Text Available El trabajo tiene como objetivo la obtención de un método para homogeneizar series de velocidad del viento en las estaciones meteorológicas del Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología (INAMHI ubicadas en la provincia de Loja, República del Ecuador, a partir de los datos obtenidos en las mismas. Se utilizan pruebas no paramétricas de homogeneización, así como el método de Alexandersson (SNHT. Se incorpora el Análisis de Regresión Múltiple para determinar los valores que presentan las discontinuidades a partir de los valores absolutos de los resíduos de Student mayores que 3 y recalcular los mismos, y se presentan los resultados obtenidos para las series del mes de enero. Se concluye que la metodología empleada ha dado buenos resultados y se dan recomendaciones para su utilización.

Datos epidemiológicos en incapacidad temporal en el Instituto Nacional de la Seguridad Social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Sánchez Galán

Full Text Available El Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS es la entidad gestora de la seguridad social española, dotada de personalidad jurídica, que tiene encomendada la gestión y administración de las prestaciones económicas del sistema de la seguridad social. La acción protectora del Sistema de Seguridad Social comprende, entre otras, las prestaciones económicas por incapacidad temporal y por incapacidad laboral permanente. Los indicadores clásicos de la prestación de incapacidad temporal de incidencia, prevalencia y duración media de los procesos se ofrecen en la página web de la seguridad social: http://www.seg-social.es/Internet_1/Estadistica/Est/Otras_Prestaciones_de_la_Seguridad_Social/Incapacidad_Temporal/Incapacidadtemporal2015/index.htm. Otros datos epidemiológicos sobre pensiones de incapacidad completan las reseñas que el INSS ha incorporado en la sede electrónica de la seguridad social a través de la aplicación informática denominada ESTADISS, que permite obtener datos de las estadísticas de pensiones del Sistema de Seguridad Social. Conclusiones: Diversos datos de frecuencia en la prestación de incapacidad temporal, permiten analizar los diferentes procesos con mayor incidencia en la incapacidad temporal, pudiéndose afirmar que el lumbago (724.2 CIE 9 es el diagnóstico específico inicial más frecuente en los procesos de incapacidad temporal. Así mismo el grupo diagnóstico más frecuente es el de enfermedades del sistema osteomioarticular y del tejido conectivo. El grupo de diagnósticos de mayor duración media son las neoplasias. Siguiendo la Clasificación Nacional de Ocupaciones y superados los 365 días de duración de incapacidad temporal es el grupo de trabajadores de servicios, restauración, personales, protección y vendedores de comercio, el que acumula mayor número de procesos de incapacidad temporal.

CARACTERIZACIÓN Y POTENCIAL DEL RECICLADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS GENERADOS EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TEPIC, UNA INSTITUCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosales Flores M

2013-07-01

Full Text Available El objetivo de esta investigación fue conocer la cantidad de residuos que se generan en el campus del Instituto Tecnológico de Tepic (ITT, así como el potencial de la caracterización y reciclaje de los Residuos Sólidos Urbanos (RSU. Los productos de los RSU, fueron clasificados durante doce días dividiendo el área en dos zonas: “A” denominada centro comunitario, se encuentran edificios académicos, edificios administrativos, biblioteca, baños, el comedor, cafetería, jardines y corredores; zona “B”, comprende edificios administrativos, académicos, laboratorios, talleres, baños, jardines y corredores. La cantidad total de RSU, generada durante este tiempo fue de 894.37 Kg. Los productos estaban compuestos para la zona A: 30 % papel y cartón, 16 % residuos orgánicos, 27 % botellas de tereftalato de polietileno (PET, 4 % metales, 15 % botellas y envases de vidrio y 8 % otros. Para la zona B: 48 % residuos orgánicos, 19 % para el papel y cartón, 12 % botellas de PET, 2 % metales, 4 % botellas y envases de vidrio y 15 % otros. A traves de los resultados de la investigación, podemos determinar el potencial de los residuos sólidos generados en el campus, así como un reto para su manejo integral de los mismos.

La industria del cemento dentro de la problemática de la contaminación atmosférica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Enseñat de Villalonga, Alfonso

1977-09-01

Full Text Available Venir a hablar del cemento en el "Santuario del cemento" como muy bien podría llamarse a este Instituto Eduardo Torreja, es una osadía-sólo permisible a los alquimistas de este preciado material de construcción o a los tecnólogos que dominan y perfeccionan cada día los procesos de producción y amplían el campo de sus aplicaciones. Y más destacable es aún el atrevimiento del conferenciante que acude a unas jornadas que congregan a casi todos los magnates y sabios del cemento.

Activities report - IBP - Instituto Brasileiro do Petroleo e Gas - 2007; Relatorio de atividades - IBP - Instituto Brasileiro do Petroleo e Gas - 2007

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

NONE

2007-07-01

This report presents the activities of IBP- Instituto Brasileiro de Petroleo e Gas (Brazilian Institute of Oil and Gas) in the year of 2005 as follows: economic and energy policy; supply, natural gas, petroleum, biofuels, support and services, environment, licensing, certification, standardization, courses, information system, events and normalization managing.

LA ACTUACIÓN DEL INSTITUTO NACIONAL DE COLONIZACIÓN EN EL MUNICIPIO DE HELLÍN (ALBACETE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gregorio Canales Martínez

1993-01-01

Full Text Available A mediados de la década de los cincuenta de la centuria actual, el Estado declara el Canal de Riegos de Hellín, en la provincia de Albacete, de alto interés nacional para la colonización agrícola. Para la puesta en riego se contó con una concesión de caudales del río Mundo de 1.000 l/s, así como del alumbramiento de aguas hipogeas. Con ello se pretendía paliar la crisis económica por la que atrave- saba el municipio hellinero, derivada de la ruina de la tradicional industria textil ligada al aprovechamiento del esparto. A partir de entonces se inicia una importante transformación del espacio mediante la distribución de 1.755 ha a unos doscientos colonos, que se agrupan en tres poblados rurales de nueva construcción: Nava de Campana, Mingogil y Cañada de Agra. El desarrollo y los pormenores de esta labor colonizadora son abordados en esta monografía.

Students and Instructors Opinions about Piano Instruction

Science.gov (United States)

Kilic, Deniz Beste Çevik

2016-01-01

This study examined the opinions of the students and piano instructors in the Turkish Education Faculties' Fine Arts Instruction Departments' music instruction programs about piano instruction. The study data were collected using a questionnaire administered to the piano instructors and the students who took lessons from them. The study results…

An Instructor's Diagnostic Aid for Feedback in Training.

Science.gov (United States)

Andrews, Dee H.; Uliano, Kevin C.

1988-01-01

Instructor's Diagnostic Aid for Feedback in Training (IDAFT) is a computer-assisted method based on error analysis, domains of learning, and events of instruction. Its use with Navy team instructors is currently being explored. (JOW)

Revisitar los fundamentos del constructivismo: las bases éticas y religiosas del pensamiento psicopedagógico del joven Piaget

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Maria FORMOSHINO

2014-12-01

Full Text Available El pensamiento de Piaget se basa en un marco conceptual ecléctico integrado por varias líneas teóricas. Así, el presente estudio tiene como objetivo explicitar las bases metafísicas y teológicas del proyecto intelectual del joven Piaget para demostrar la relativa unidad y continuidad entre las categorías forjadas para tratar cuestiones teológicas y éticas y las categorías biopsicopedagógicas, prestando especial atención a la dialéctica inmanencia-trascendencia y conflicto-cooperación. En efecto, si la importancia formativa de las primeras exploraciones biológicas de Piaget ya fue estudiada cuidadosamente, las cuestiones referidas a los fundamentos religiosos o teológicos del pensamiento del joven Piaget en los años 1910-1920 han sido menos desarrolladas. Sin embargo, sostenemos que la elucidación de su ética protestante inmanentista ofrece una valiosa clave hermenéutica para entender la necesidad lógica de la transición de Piaget a la experimentación psicológica y, por lo tanto, a la construcción de conceptos explicativos en la epistemología genética, permitiendo reconocer el valor de la Educación Activa, defendida y praticada en el Instituto J.-J. Rousseau.

Caracterización clínico genética de los recién nacidos con anomalías craneofaciales, Informe preliminar de hendiduras faciales, experiencia en el Instituto Materno Infantil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Y. Cifuentes

2001-07-01

Full Text Available Para determinar y caracterizar la población con anomalías craneofaciales de los neonatos delInstituto Materno Infantil se recolectaron los datos de los pacientes durante el período com-prendido entre marzo de 2000 y agosto de 2001. Se analizaron separadamente las hendidurasfaciales, clasificadas en dos grupos, hendiduras aisladas únicas o con otras anomalías norelacionadas y anomalías congénitas múltiples.

Instructor Reputation: An Expectancy Relationship Involving Student Ratings and Achievement.

Science.gov (United States)

Perry, Raymond P.

1979-01-01

Instructor expressiveness and lecture content were combined with instructor reputation in a 2 X 2 X 2 factorial design to assess interaction effects. Results indicated that reputation interacted with expressiveness but not content, in which students rated positive, high-expressive instructors more favorably than negative, high-expressive…

Análisis estructural para el fortalecimiento estratégico del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar-IUTEB (Structural Analysis for Strategic Strengthening at the Institute of Technology of the State Bolivar-IUTEB

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Domingo Bastarrica

2014-12-01

Full Text Available Spanish abstract El presente trabajo muestra un estudio estructural dentro de las técnicas prospectivas realizado en el Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (IUTEB como aporte al proceso de transformación que se desarrolla en las instituciones universitarias venezolanas y en el marco de discusión de una universidad distinta y con mayor pertinencia e inclusión social. La validez científica de la propuesta está fundamentada en la utilización del método de expertos, la construcción de la matriz directa de influencia/dependencia del MICMAC y el enfoque estratégico. El análisis estructural y la interpretación de la interrelación existente permiten descubrir las variables que dinamizan a dicha Institución, generando el mapa de transformaciones en los niveles de realización de poder, enlace y conflicto dándole tejido sistémico al constructo prospectivo, poniendo de relieve las líneas de ruptura estratégica necesarias para alcanzar un nivel de eficiencia, competitividad y sostenibilidad en los procesos que dentro de ella se realizan y dar cumplimiento al encargo social, enmarcado en el nuevo modelo productivo en construcción. English abstract This paper presents a prospective study conducted at the University Institute of Technology of the State of Bolivar (IUTEB to assist the process of transformation taking place in Venezuelan universities and to contribute to the discussion of a different type of university with greater presence and social inclusion. The scientific validity of the proposal is based on the use of the experts method, the construction of the direct matrix of influence/dependence of MICMAC, and a strategic approach. The structural analysis and the interpretation of the interrelated variables enable to discover the variables that streamline each institution. This generates a map of changes in levels of achievement of power, engagement and conflict, which gives the systemic tissue a prospective

Modelo curricular del Tecnológico Nacional de México

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Arturo Gamino-Carranza

2016-01-01

Full Text Available El Tecnológico Nacional de México como órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública de México que tiene adscrito 266 institutos en todo el país y que atiende una matrícula de 556.270 estudiantes, busca ofrecer una educación superior de buena calidad, que esté orientada a satisfacer las necesidades del desarrollo social, científico, tecnológico, económico, cultural y humano de México. En este contexto, el presente artículo describe la definición del modelo curricular utilizado; este modelo parte de la idea del currículo como proyecto formativo integrado, el cual es sustentado en las concepciones de formación profesional, aprendizaje y práctica educativa, lo que da sentido y significado a los contenidos educativos, al quehacer del profesorado y del estudiantado, a las estrategias de aprendizaje y didácticas, a los procesos y productos educativos, así como, al diseño, implementación, desarrollo, seguimiento y evaluación de los programas académicos. Actualmente, con este modelo se han diseñado e innovado 43 planes de estudio con enfoque en competencias, lo cuales multiplicados por el número de veces que se ofrecen en los 266 institutos, suman más de 1.300 programas educativos en todo el país; cabe hacer mención que para el diseño e innovación de estos programas se llevaron a cabo más de 35 reuniones nacionales en el territorio mexicano con la participación de más de 4.500 docentes. Este modelo permite una mayor flexibilidad, integración del saber y del saber hacer y, de esta manera, propiciar el aprendizaje continuo de estudiantes, fomentar el desarrollo de competencias profesionales para la aplicación de conocimientos y la solución de problemas reales a través de la realización de proyectos e impulsar una formación ética, así como promover el cuidado del medio ambiente.

Variantes histológicas y factores pronósticos del carcinoma papilar de tiroides en el Instituto Nacional de Cancerología de Colombia, 2006-2012

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alfredo Romero-Rojas

2015-09-01

Full Text Available Introducción. El cáncer de tiroides es la neoplasia más común y el subtipo papilar es el más frecuente; hay factores histológicos y clínicos asociados con un mayor riesgo de recidiva y metástasis. Objetivo. Examinar las características histológicas, clínicas y de pronóstico de los carcinomas papilares de tiroides diagnosticados en el Instituto Nacional de Cancerología de Colombia. Materiales y métodos. Se llevó a cabo un estudio de cohorte retrospectiva que incluyó a 619 pacientes con carcinoma papilar de tiroides entre 2006 y 2012; se analizaron las características sociodemográficas, histológicas, de pronóstico y clínicas. Resultados. El 87,7% de casos correspondió a mujeres. La presencia de dos o más variantes histológicas en un mismo caso se consideró como una variante a la cual se denominó patrón combinado; esta fue la más frecuente (50,9 %, seguida de la variante folicular (23,4 %, incluidos los subtipos encapsulados o no encapsulado y la variante clásica (22,1 %. El promedio del tamaño tumoral fue de 20,8 mm. En más de la mitad de los casos se evidenció invasión capsular, invasión extratiroidea y metástasis en ganglios linfáticos. Comparados con otras variantes histológicas, los carcinomas con patrón combinado presentaron mayor riesgo de invasión de la cápsula tiroidea, de invasión extraganglionar y de metástasis. Conclusión. En muchos aspectos los resultados fueron similares a los reportados previamente; sin embargo, se encontró que la presencia del patrón combinado aumentaba el riesgo de invasión capsular, metástasis en nódulos linfoides y extensión extratiroidea en comparación con los que tenían una sola variante. Sería necesario hacer estudios acerca del mecanismo biológico de la diferenciación en células cancerosas con el fin de ahondar sobre este fenómeno.

Aquatic Instructors' Beliefs Toward Inclusion: The Theory of Planned Behavior.

Science.gov (United States)

Conatser, Phillip; Block, Martin; Gansneder, Bruce

2002-04-01

The purpose was to (a) examine aquatic instructors' beliefs (female, n = 82; male, n = 29) about teaching swimming to individuals with disabilities in inclusive settings and (b) test the theory of planned behavior model (Ajzen, 1985, 1988, 2001). Aquatic instructors from 25 states representing 122 cities across the U.S. participated in this study. The instrument, named Aquatic Instructors' Beliefs Toward Inclusion (AIBTI), was an extended version of the Physical Educators' Attitudes Toward Teaching Individuals with Disabilities- Swim (Conatser, Block, & Lepore, 2000). A correlated t test showed aquatic instructors' beliefs (attitudes toward the behavior, normative beliefs, perceived behavioral control, intention, behavior) were significantly more favorable toward teaching aquatics to individuals with mild disabilities than individuals with severe disabilities. Stepwise multiple regression showed perceived behavioral control and attitude significantly predicted intention, and intention predicted instructors' inclusive behavior for both disability groups. Further, results indicated the theory of planned behavior predicts aquatic instructors' behavior better than the theory of reasoned action.

Basic student nurse perceptions about clinical instructor caring

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gerda-Marie Meyer

2016-10-01

Full Text Available Background: Caring is the core of nursing and should be cultivated in student nurses. However, there are serious concerns about the caring concern in the clinical environment and in nursing education. Clinical instructors are ideally positioned to care for student nurses so that they in turn, can learn to care for their patients. Methods: A descriptive, comparative, cross-sectional and correlational quantitative research design with convenience sampling was conducted to describe the perceptions of junior student nurses (n = 148 and senior student nurses (n = 168 regarding clinicalin structor caring. A structured self administered questionnaire using the Nursing Student Perceptions of Instructor Caring (NSPIC (Wade & Kasper, 2006 was used. Descriptive statistics and hypotheses testing using parametric and non parametric methods were conducted. The reliability of the NSPIC was determined. Results: Respondents had a positive perception of their clinical instructors' caring. No relationship could be found between the course the respondents were registered for, the frequency of contact with a clinical instructor, the ages of the respondents and their perceptions of clinical instructor caring. The NSPIC was found to be reliable if one item each from two of the subscales were omitted. Conclusions: Student nurses perceived most strongly that a caring clinical instructor made them feel confident, specifically when he/she showed genuine interest in the patients and their care, and when he/she made them feel that they could be successful.

76 FR 19267 - Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification; Technical Amendment

Science.gov (United States)

2011-04-07

.... No. 61-127] RIN 2120-AI86 Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification; Technical... for pilots, flight instructors, ground instructors, and pilot schools. This document reinstates two... entitled, ``Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification; Final Rule'' (74 FR 42500). That...

Algunas implicancias derivadas del régimen de las obligaciones de dar moneda extranjera del artículo 765 del Código Civil y Comercial de la Nación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan José Greco

2015-09-01

Full Text Available Tras haber realizado un análisis crítico del régimen de las obligaciones de dar moneda extranjera del Código Civil y Comercial de la Nación, encontramos inconveniente haberles quitado el carácter de dinerarias. En consecuencia, creemos que debe hacerse una interpretación coherente y armónica con todo el ordenamiento, y por tanto, en el caso de que existan institutos con regímenes especiales debe primar su aplicación. Además, entendemos que la facultad del deudor de liberarse entregando el equivalente en moneda de curso legal es supletoria de la voluntad de las partes, siempre y cuando no se viole la prohibición de indexar. En los casos en que proceda tal atribución sería pertinente para calcular el valor de cambio, acudir a mecanismos que respeten el valor real de la moneda extranjera.

[Clinical and laboratory characteristics of patients with pulmonary hypertension and pulmonary vascular complications hospitalized at the Instituto Nacional de Salud del Niño].

Science.gov (United States)

Ormeño Julca, Alexis Jose; Alvarez Murillo, Carlos Melchor; Amoretti Alvino, Pedro Miguel; Florian Florian, Angel Aladino; Castro Johanson, Rosa Aurora; Celi Perez, Maria Danisa; Huamán Prado, Olga Rocío

2017-01-01

The hepatopulmonary syndrome (HPS) and portopulmonary hypertension (PPHN) are distinct pulmonary vascular complications of portal hypertension (PHT) and are associated with increased morbidity and mortality. To describe the clinical and laboratory characteristics of patients with pulmonary hypertension and pulmonary vascular complications hospitalized at the Instituto Nacional de Salud del Niño. We included patients with HTP hospitalized from January 2012 to June 2013 and that during its evolution progressed with SHP or HTPP. For analysis, they were divided into a first group of patients with liver cirrhosis and a second group with extrahepatic portal vein obstruction. Of 22 patients with HPT 45.5% were male and the age range was between 1 month and 17 years. The etiology in the group of cirrhosis (n=14) was: autoimmune hepatitis (35.7%), cryptogenic cirrhosis (35.7%), inborn error of metabolism (14.3%), chronic viral hepatitis C (7.15%) virus and atresia extra-hepatic bile ducts (7.15%). Pulmonary vascular complications more frequently occurred in patients with liver cirrhosis (1 case of HPS and a case of PPHTN). They most often dyspnea, asthenia, edema, malnutrition, ascites, hypersplenism and gastrointestinal bleeding from esophageal varices was found. Also, they had elevated ALT values, alkaline phosphatase and serum albumin values decreased. In children with pulmonary hypertension, pulmonary vascular complications are rare. In the evaluation of these patients pulse oximetry should be included to detect hypoxemia and ubsequently a Doppler echocardiography and contrast echocardiography necessary. Dueto the finding of systolic pulmonary hypertension it is necessary to perform right heart catheterization.

Autopercepción del estado de salud en climatéricas derechohabientes del Instituto Mexicano del Seguro Social Self-rated health among climacteric women affiliated to Instituto Mexicano del Seguro Social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Svetlana Vladislavovna-Doubova

2008-10-01

Full Text Available OBJETIVO: Evaluar la autopercepción del estado de salud positivo (APES + o negativo (APES - de mujeres climatéricas e identificar los factores relacionados con la APES-. MATERIAL Y MÉTODOS: Se analizó la información de 9 248 mujeres de 40 a 59 años. Las variables dependientes fueron la APES y las independientes las características generales, antecedentes ginecoobstétricos, enfermedades crónicas, actividad física, participación en programas de detección y educación. Se realizó un análisis descriptivo, bivariado y multivariado. RESULTADOS: Una proporción de 42% de las mujeres refirió APES+ y 58% APES-. Los factores vinculados con APES- fueron primaria completa o menos (RM=1.78; IC95% 1.62-1.95, no tener trabajo remunerado (RM=1.20; IC95% 1.09-1.33, menopausia (RM=1.22; IC95% 1.11-1.33, diabetes (RM=1.88; IC95% 1.65-2.13, hipertensión (RM=2.01; IC95% 1.82-2.22, actividad física irregular (RM=1.30; IC95% 1.12-1.50, sedentarismo (RM=1.395; IC95% 1.23-1.57, falta de integridad de detección (RM=0.82; IC95% 0.75-0.89 y de información sobre el climaterio por parte de los servicios de salud (RM=1.17; IC95% 1.07-1.28. CONCLUSIÓN: Los factores relacionados con APES- son múltiples y algunos, como la información acerca del climaterio y la actividad física, deben fortalecerse.OBJECTIVE: To evaluate self-rated health (SRH in climacteric women and to identify the factors associated with negative SRH. MATERIAL AND METHODS: Information from 9 248 women aged 40 to 59 years was analyzed. SRH was the dependent variable. Independent variables were demographic characteristics, history of reproductive and chronic diseases, physical activity, and participation in screening and health education programs. Data were analyzed using descriptive statistics, bivariate analysis, and logistic regression modeling. RESULTS: Forty-two percent of women reported positive SRH and 58% reported negative SRH. Factors associated with negative SRH were: low literacy

Interferencias de la interlengua en el proceso de aprendizaje del español

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosa Manuelle Santos Xavier

2012-12-01

Full Text Available En el proceso de adquisición de una Lengua Extranjera es común que se sucedan las equivocaciones, que, antes que sea un problema a ser enfrentado por los estudiantes, es importante conocerlos, ya que hacen parte del camino de la apropiación. Éstos están muy cerca de la interlengua, que es una de las sucesivas etapas que atraviesan los aprendientes a lo largo del aprendizaje en su intento por apropiarse a la L2 (Selinker, 1972. La influencia de la lengua materna es causadora de los errores cometidos por el aprendiz, esa es una de las preocupaciones de estudiosos de la interlengua. Esta interferencia en el aprendizaje va hasta el estadio avanzado, existen diferentes tipos de interferencias, bien como hay aquellos que pueden reaparecer en estadios más avanzados, los llamados fosilizados. Además de las interferencias, hay una serie de mecanismos que subyacen a los errores, como: analogía, influencia de la forma menos marcada, hipercorrección, etc. Y es por medio de estos mecanismos que es posible identificar y observar las equivocaciones, entre ellos los más frecuentes son: errores léxicos (transitorios, errores gramaticales, errores fosilizables y también los errores inducidos. Este trabajo va a analizar los postajes de dos blogs de un grupo de siete alumnos, del tercero semestre de 2012, entre hombres y mujeres con nivel mínimo de grado, estudiantes del básico tres del curso de español del Instituto Ágora (Instituto de idiomas de la UFRN. Vamos a buscar en el corpus muestras lexicales cuyas formas escritas son ejemplos de la interferencia de la L1.

El Instituto de Investigación en Educación y la Acción Social: Año 2004

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Castro Bonilla, Julieta

2005-06-01

Full Text Available En el presente artículo se ofrece una reflexión respecto a los antecedentes e importancia que posee la Acción Social para el Instituto de Investigación en Educación (INIE, mediante el programa Educación Continua y Servicios Especiales. Se hace referencia al compromiso que posee la Universidad de Costa Rica como institución académica que desde su fundación, en el año 1940, se compromete con la sociedad costarricense al brindar profesiones con cualidades humanas, culturales y sociales, y que el INIE, como unidad académica adscrita a la Facultad de Educación, coadyuva con esta importante tarea al proyectar y transmitir los resultados de sus investigaciones al sistema educativo, formal e informal, mediante la organización de actividades de extensión docente. El texto hace referencia a las actividades que durante el año 2004 se ofrecieron a la sociedad costarricense, las que permitieron el logro de los objetivos propios del programa mencionado. Se considera importante indicar que las experiencias logradas benefician el quehacer del Instituto, y lo compromete a continuar ofreciendo a la comunidad costarricense un trabajo que se caracteriza por su seriedad y calidad académica. In the present article, a reflection regarding the background and the importance of Social Action is offered; through the program “Continuous Education and Special Services”, in the Instituto de Investigation en Educación, INIE (Institute of Research in Education. A reference is made to the commitment of the University of Costa Rica as an academic institution that, since its foundation in 1940, has become involved with Costa Rica’s society by providing professions with humanitarian, cultural and social qualities; and that the INIE, as an academic unit associated to the Faculty of Education, is helping with this important task when projecting and broadcasting the results of their research to the formal and non-formal education system, through the

Frecuencia de anomalías congénitas en el Instituto Materno Infantil de Bogotá.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Herbert García

2003-06-01

Full Text Available Se analizaron 5.686 nacimientos (5.597 vivos y 89 muertos correspondientes a dos series realizadas entre los meses de octubre de 1997 y abril de 1998 y de julio a noviembre de 2000 (12 meses en el Instituto Materno Infantil de Bogotá. Se detectaron anomalías congénitas en 4,4% de los recién nacidos vivos y en 7,8% de los mortinatos. Las anomalías mayores constituyen el 69% de todas las anomalías y se encuentran en 3% de los recién nacidos vivos. Las anomalías moderadas son el 31% de todas las anomalías y se detectaron en 1,4% de los recién nacidos vivos. Los recién nacidos con anomalías mayores, en comparación con los controles, registran una mayor mortalidad al momento del alta hospitalaria (p=0,0001, menor peso promedio al nacer (p=0,003 y antecedentes de anomalía en la familia (p=0,0001. Las anomalías moderadas están asociadas únicamente con antecedentes de anomalías familiares (p=0,0001. Las anomalías congénitas muestran una frecuencia en nuestro medio semejante a las de otros estudios del país y del exterior, aunque, individualmente, algunas anomalías muestran variaciones significativas en sus frecuencias que pueden deberse a sobre o subregistros o a diferencias metodológicas en su detección.

Instituto de Astrofísica de Madrid: science fiction or top science?

Science.gov (United States)

Caballero, J. A.

2015-05-01

In Spain, there is an Instituto de Astrofísica de Canarias in Tenerife, an Instituto de Astrofísica de Andalucía in Granada and an Institut d'Estudis Espacials de Catalunya in Barcelona. However, there is not an Instituto de Astrofísica de Madrid (IAM). Actually, Madrilenian astronomers are spread over a number of institutions of quite different origin, size and funding source. The IAM, if it existed, would be a catalyzer of ideas and collaborations, an international meeting point, an engine for high-technology industry in the region, and an excellence centre. Furthermore, the IAM would maximise the efficiency in the use of resources, offer a place for finding synergies between research groups and, especially, have a critical mass for embarking in very large projects in the ground and space. I will expose how, in a smooth and democratic way, an IAM might be built step by step. The process may take decades and, thus, young Madrilenian astronomers shall play a rôle on it.

Instituto de Asuntos Nucleares. Report of Activities 1989

International Nuclear Information System (INIS)

1989-01-01

It is a summary of the technical activities carried out by the Instituto de Asuntos Nucleares, Bogota, Colombia, during 1989. It includes activities in topics as: research projects, transfer of technology, scientific information, qualification and training programs, mainly, which were done in areas like: agriculture, industrial applications, medicine, radiation protection, hydrology, nuclear technology development, radiochemistry and physics, among others

An Automatic Course Scheduling Approach Using Instructors' Preferences

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hossam Faris

2012-03-01

Full Text Available University Courses Timetabling problem has been extensively researched in the last decade. Therefore, numerous approaches were proposed to solve UCT problem. This paper proposes a new approach to process a sequence of meetings between instructors, rooms, and students in predefined periods of time with satisfying a set of constraints divided in variety of types. In addition, this paper proposes new representation for courses timetabling and conflict-free for each time slot by mining instructor preferences from previous schedules to avoid undesirable times for instructors. Experiments on different real data showed the approach achieved increased satisfaction degree for each instructor and gives feasible schedule with satisfying all hard constraints in construction operation. The generated schedules have high satisfaction degrees comparing with schedules created manually. The research conducts experiments on collected data gathered from the computer science department and other related departments in Jordan University of Science and Technology- Jordan.

Guide to good practices for training and qualification of instructors. DOE handbook

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

NONE

1996-03-01

Purpose of this guide is to provide contractor training organizations with information that can be used to verify the adquacy and/or modify existing instructor training programs, or to develop new training programs. It contains good practices for the training and qualification of technical instructors and instructional technologists at DOE reactor and non-reactor nuclear facilities. It addresses the content of initial and continuing instructor training programs, evaluation of instructor training programs, and maintenance of instructor training records.

La transición primaria – secundaria en los Institutos – Escuela en Catalunya

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Màrius Martínez Muñoz

2015-01-01

Full Text Available Se presentan los resultados de un estudio sobre los aspectos de orientación de los 17 Institutos – Escuela (I‐E, centros públicos que acogen en una misma institución, educación infantil, primaria y secundaria puestos en marcha en Catalunya a partir de la Ley de Educación de Catalunya (LEC, 2009 recuperando la innovación impulsada en la República. El estudio revisó los aspectos de orientación y transición entre etapas de dichos centros y contrastó dicho funcionamiento con el que tenían centros de primaria y secundaria, de características similares en el mismo territorio. Se utilizaron cuestionarios electrónicos respondidos por responsables de la orientación de las tres tipologías de centro (primara, secundaria, I–E, integrantes de sus ampas, tutores y miembros de sus equipos directivos. Se identificaron visiones distintas de las prácticas de orientación en función del tipo de centro, de la persona encuestada y de su rol. El estudio permitió identificar también 50 prácticas de referencia realizadas tanto en los I‐E como en la perspectiva territorial en centros ordinarios. Los I‐E suponen, a la luz del estudio, una alternativa eficaz, no sólo para la mejor articulación entre etapas sino también para luchar contra las desigualdades y las situaciones de vulnerabilidad.

Preliminary Measures of Instructor Learning in Teaching Junctional Tourniquet Users.

Science.gov (United States)

Kragh, John F; Aden, James K; Shackelford, Stacy; Dubick, Michael A

2016-01-01

The objective of the present study was to assess the effect of instructor learning on student performance in use of junctional tourniquets. From a convenience sample of data available after another study, we used a manikin for assessment of control of bleeding from a right groin gunshot wound. Blood loss was measured by the instructor while training users. The data set represented a group of 30 persons taught one at a time. The first measure was a plot of mean blood loss volumes for the sequential users. The second measure was a plot of the cumulative sum (CUSUM) of mean blood loss (BL) volumes for users. Mean blood loss trended down as the instructor gained experience with each newly instructed user. User performance continually improved as the instructor gained more experience with teaching. No plateau effect was observed within the 30 users. The CUSUM plot illustrated a turning point or cusp at the seventh user. The prior portion of the plot (users 1-7) had the greatest improvement; performance did not improve as much thereafter. The improvement after the seventh user was the only change detected in the instructor's trend of performance. The instructor's teaching experience appeared to directly affect user performance; in a model of junctional hemorrhage, the volume of blood loss from the manikin during junctional tourniquet placement was a useful metric of instructor learning. The CUSUM technique detected a small but meaningful change in trend where the instructor learning curve was greatest while working with the first seven users. 2016.

El mundo del libro: septiembre de 1964

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Agustín Rodríguez Garavito

1964-09-01

Full Text Available El documento presenta las reseñas de los siguientes títulos: Los pasos en la sombra -Por Helcías Martán Góngora -Poesía- Ediciones Medusa. Colombia. Diccionario Biográfico de Artistas delNuevo Reino de Granada - Edición: Instituto Colombiano de Cultura Hispánica. Bogotá. Artículos y Ensayos -Por José Joaquín Vargas Valdés -Introducción y Selección de Aníbal Vargas Barón -Universidad de Oregón. U.S.A. De lo celeste y tenebroso -Gabriel Uliosa -Poemas- Editorial Iqueima. San Andrés y Providencia -James J. Parsons. -Talleres Gráficos del Banco de la República -Bogotá-Colombia

Instituto de economía en St. Pölten – Austria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Schwanzer, K.

1975-04-01

Full Text Available The main characteristic of this Institute is its configuration, with one body of flat construction; designed for lecture halls and workshops, combined with a 17-storeyed tower which holds the rooms of the residents. The low body consists two storeyed of blocks that are constructed in relation to each other so that the roof of the ground floor becomes the terrace of the second block. Characteristic of the construction is, apart from being entirely of unfaced concrete that is uses large beams which hold up to 17.5 m long splays without supports. The building for the residents has been subdivided into boarding units, each one of which consists of three mezzanine floors. In the middle one are the bedrooms, in the shape of small cubicles, whereas in the other ones are situated the living rooms that complete each unit. The capacity of the Institute is 1,600 people for whom 150 parking places have been provided.La característica principal de este Instituto es su configuración a base de un cuerpo de construcción plano, destinado a aulas y talleres, combinado con una torre de 17 plantas en las que se distribuyen las habitaciones de los residentes. El cuerpo plano lo forman bloques de una sola planta baja, dispuestos entre otros que poseen, además, una planta superior. La relación entre ellos consigue que la cubierta de los primeros sirva de terrazas para la primera planta de los segundos. El conjunto se caracteriza por su construcción totalmente en hormigón visto y por el empleo de grandes jácenas —que alojan alféizares— sin apoyos, de hasta 17,15 m de longitud. El edificio para los residentes se ha subdividido en unidades de internado, de las cuales cada una comprende tres semiplantas. En la central se hallan los dormitorios en forma de celdas, mientras que en las otras dos se han colocado las zonas de estar que completan cada unidad. La capacidad del Instituto es de 1.600 personas, para las cuales se han previsto 150 plazas

Emotional Development: Fostering the Child's Identity. Instructor's Manual.

Science.gov (United States)

McFadden, Emily Jean

"Emotional Development: Fostering the Child's Identity" is a manual for use in training families providing service to foster children. Consisting of information to be covered in eight class sessions and numerous appendices providing supplementary material, this instructor's manual contains instructor's materials and participants' course content.…

Utilidad en la combinación de oligonucleótidos universales para la detección del virus del papiloma humano en cáncer cervicouterino y lesiones premalignas Usefulness of combining universal oligonucleotides in detecting human papillomavirus in cervical cancer and premalignant lesions

OpenAIRE

Adela Carrillo; Alejandro Mohar; Abelardo Meneses; Mauricio Frías-Mendivil; Gilberto Solorza; Marcela Lizano

2004-01-01

OBJETIVO: Determinar la frecuencia y distribución del virus del papiloma humano en los diferentes estadios que conforman la historia natural del cáncer cérvico uterino, y optimizar la detección mediante el uso de diferentes oligonucleótidos universales. MATERIAL Y MÉTODOS: Se trata de un estudio transversal, descriptivo, en el que las muestras fueron colectadas durante enero a diciembre de 1999. El procesamiento de las muestras y el análisis de los datos se realizaron en el Instituto Nacional...

La dosificación del ácido hipúrico en la Prueba de Quick

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cecilia Hernández de Paredes

1948-01-01

Full Text Available Trabajo realizado en el Instituto de Investigaciones Médico-quirúrgicas de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional. El empleo de la prueba de síntesis del ácido hipúrico en la apreciación del estado funcional del hígado es uno de los procedimientos que más difusión han tenido en los últimos años. Su popularidad no solamente es debida a la relativa sencillez e inocuidad del procedimiento sino también a su notable valor en el diagnóstico de las enfermedades del hígado. Numerosos investigadores la emplean actualmente con esta finalidad y en la literatura corriente figura como -una de las pruebas de rutina a pesar de que no siempre sus resultados han dejado satisfechos a todos.

El acuerdo preventivo extrajudicial del derecho argentino. Efectos de su homologación judicial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Germán E. Gerbaudo

2013-01-01

Full Text Available Este artículo describe y analiza los efectos que produce la homologación judicial del acuerdo preventivo extrajudicial en la legislación de insolvencia de la República Argentina. Expone la aproximación existente entre los efectos del acuerdo preventivo extrajudicial y los del concurso preventivo a partir de la reforma concursal de 2002. Asimismo, se realiza un llamado de atención porque el acercamiento entre los efectos de los dos institutos puede generar una afectación al derecho de los acreedores en el acuerdo preventivo extrajudicial. Se demuestra cómo el deudor a través del acuerdo preventivo extrajudicial puede obtener los mismos efectos que los del concurso preventivo, aunque a través de un régimen más flexible. Finalmente, se presentan las conclusiones.

Athletic Training Clinical Instructors as Situational Leaders.

Science.gov (United States)

Meyer, Linda Platt

2002-12-01

OBJECTIVE: To present Situational Leadership as a model that can be implemented by clinical instructors during clinical education. Effective leadership occurs when the leadership style is matched with the observed followers' characteristics. Effective leaders anticipate and assess change and adapt quickly and grow with the change, all while leading followers to do the same. As athletic training students' levels of readiness change, clinical instructors also need to transform their leadership styles and strategies to match the students' ever-changing observed needs in different situations. DATA SOURCES: CINAHL (1982-2002), MEDLINE (1990-2001), SPORT Discus (1949-2002), ERIC (1966-2002), and Internet Web sites were searched. Search terms included leadership, situational leadership, clinical instructors and leadership, teachers as leaders, and clinical education. DATA SYNTHESIS: Situational Leadership is presented as a leadership model to be used by clinical instructors while teaching and supervising athletic training students in the clinical setting. This model can be implemented to improve the clinical-education process. Situational leaders, eg, clinical instructors, must have the flexibility and range of skills to vary their leadership styles to match the challenges that occur while teaching athletic training students. CONCLUSIONS/RECOMMENDATIONS: This leadership style causes the leader to carry a substantial responsibility to lead while giving power away. Communication is one of the most important leadership skills to develop to become an effective leader. It is imperative for the future of the profession that certified athletic trainers continue to develop effective leadership skills to address the changing times in education and expectations of the athletic training profession.

Muestra del vocabulario empleado por la Comunidad Gay de Bogotá

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Étienne Gagné

2006-01-01

Full Text Available Este trabajo lexicográfico presenta una muestra del léxico empleado por la comunidad de jóvenes gays que se reúnen en establecimientos de la localidad de Chapinero (Bogotá. La práctica lexicográfica es una de las vías de entrada a la observación y el estudio de comunidades que permiten entender mejor la dinámica de la interacción en las grandes urbes. El documento que presentamos es parte de un proyecto que desarrollamos para la Maestría en Lingüística Española del Instituto Caro y Cuervo.

Registros nuevos para la avifauna del estado de Hidalgo, México New records for the avifauna of the state of Hidalgo, Mexico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raúl Valencia-Herverth

2010-04-01

Full Text Available Se presentan 6 registros nuevos de aves para el estado de Hidalgo que se obtuvieron durante el trabajo de campo realizado de agosto 2006 a octubre 2007 y de registros no publicados de especímenes de la Colección Ornitológica del Instituto Tecnológico de Huejutla.Six new state records of birds for Hidalgo based on field work carried out from August 2006 to October 2007 are presented, and from unpublished records of specimens in the Ornithological Collection of the Instituto Tecnológico de Huejutla.

Reflexiones sobre la cortesía verbal en la enseñanza / aprendizaje del ELE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Landone, Elena

2009-05-01

Full Text Available Las reflexiones que aquí se ofrecen parten de la concepción del lenguaje como acción e interacción, en el sentido de que la existencia de la lengua se fundamenta en sus funciones de sociabilidad. Desde esta perspectiva, abordamos el papel de la cortesía verbal en el aula de ELE (Español como Lengua Extranjera y, con la ayuda de las indicaciones del Marco común europeo de referencia para las lenguas y del Plan curricular del Instituto Cervantes, evidenciamos la urgencia de desarrollar un enfoque más adecuado a la complejidad de la cortesía verbal. Concluimos sugiriendo la toma de conciencia de las dinámicas interculturales como un recorrido aprovechable.

University-industry consortium: maximizing the use of limited resources for instructor training

International Nuclear Information System (INIS)

Norton, R.E.; Williams, T.M.

1987-01-01

This proposed development effort would accomplish three major objectives, as follows: 1. To identify and verify, through job analysis, the critical professional tasks that must be performed by electric utility instructors. 2. To adapt and revise existing instructor training modules to make them self-contained and highly specific to the professional knowledge and skills needed by electric utility instructors. 3. To develop new instructor training modules, if needed, to meet utility instructor training needs that are not addressed by any existing materials. It is anticipated that approximately twenty (20) modules will be needed to address all of the critical instructor tasks identified during the job analysis phase. The National Center for Research in Vocational Education proposes that it would be very cost-effective and time-efficient to cooperatively undertake the development of the needed instructor training modules with a consortium of about to ten interested electric utility companies

College Students' Perceptions of Professor/Instructor Bullying: Questionnaire Development and Psychometric Properties.

Science.gov (United States)

Marraccini, Marisa E; Weyandt, Lisa L; Rossi, Joseph S

2015-01-01

This study developed and examined the psychometric properties of a newly formed measure designed to assess professor/instructor bullying, as well as teacher bullying occurring prior to college. Additionally, prevalence of instructor bullying and characteristics related to victims of instructor bullying were examined. Participants were 337 college students recruited in 2012 from a northeastern university. An online questionnaire was administered to college students. A split-half, cross-validation approach was employed for measurement development. The measure demonstrated strong criterion validity and internal consistency. Approximately half of students reported witnessing professor/instructor bullying and 18% reported being bullied by a professor/instructor. Report of teacher bullying occurring prior to college was related to professor/instructor bullying in college, and sex was a moderating variable. College students perceive instructor bullying as occurring but may not know how to properly address it. Prevention efforts should be made by university administrators, faculty, and staff.

El mundo del libro: [junio] de 1982

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Agustín Rodríguez Garavito

1982-01-01

Full Text Available -Thesavrvs / Boletín del Instituto Caro y Cuervo.  -Y al tercer año resucitó / Fernando Viscaíno. -Gilberto Alzate Avendaño / Héctor Ocampo Marín. -Jean Paul Sartre y el olvido. -Trayectoria de los estudios sobre lengua chibcha o muisca / María Stella González de Pérez. -Pregón de Buenos Aires. -Derecho notarial / Manuel Cubides Romero. -El héroe maldito / Mario H. Perico Ramírez. -Rafael Azula Barrera / Biblioteca de Autores Colombianos.

Determinantes de violencia de pareja en trabajadoras del IMSS morelos Determinants of partner violence in health workers of IMSS, Morelos

OpenAIRE

Paola Adanari Ortega-Ceballos; Jyoti Mudgal; Yvonne Flores; Leonor Rivera-Rivera; Juan Carlos Díaz-Montiel; Jorge Salmerón

2007-01-01

OBJETIVO: Identificar la ocurrencia de violencia de pareja y evaluar los factores asociados a este fenómeno en una muestra de trabajadoras del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) Morelos. MATERIAL Y MÉTODOS: Un total de 1 173 mujeres de la cohorte de trabajadores del IMSS proporcionó información sobre frecuencia y percepción de severidad de violencia psicológica, física o sexual durante los últimos 12 meses. El estudio se realizó en el estado de Morelos, entre octubre de 1998 y marzo ...

Identificación del genotipo del virus del papiloma humano en pacientes portadoras de lesiones cérvico uterinas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alexander Morales Fontaine

2016-02-01

Full Text Available Fundamento: en los últimos años se ha observado un elevado predominio de mujeres infestadas por genotipos del  Virus del Papiloma Humano considerados de alto riesgo por su elevada oncogenicidad.Objetivo: identificar los genotipos del Virus del Papiloma Humano en pacientes portadoras de este con lesiones cervicales, cuyas biopsias fueron analizadas en el departamento de anatomía patológica, perteneciente al Hospital General Docente ¨Ernesto Guevara de la Serna¨, en el período comprendido entre enero de 2013 a diciembre de 2014.Métodos: se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, en 45 pacientes cuyas biopsias fueron tomadas de forma aleatoria de un total de 456 casos en los que se encontraron evidencias histopatológicas de infección por el  Virus del Papiloma Humano, en el período referido período de estudio. Las biopsias fueron enviadas al Laboratorio de Biología Molecular del departamento de Virología del Instituto de Medicina Tropical ´´Pedro Kourí´, a fin de aislar e identificar los tipos de este virus, involucrados en la patogénesis de las lesiones premalignas en estudio. Se utilizaron fuentes secundarias dadas por los resultados de la identificación del genotipo del virus aislado enviados desde dicha institución. Los datos se procearon según la estadística descriptiva, mediante el análisis porcentual.Resultados: en el 88,8 % de la muestra se obtuvo infestación por el Virus del Papiloma Humano, de alto riesgo de oncogenicidad, de ellos hay una preponderancia del genotipo 16, con 26 casos (57,7 % seguido del 31 con 12 aislamientos (26,6 % y 2 pacientes presentaron el genotipo 52 para el 4,4 %. El 6,6 % de la muestra resultó estar infestadas por el genotipo 11, el cual es considerado de bajo riesgo y en 2 casos no fue posible realizar la tipificación.Conclusiones: Existió gran predominio de pacientes afectadas por Virus de Papiloma Humano de alto riesgo de oncogenicidad.

Native-English Speaking Instructors Teaching Writing in China

Science.gov (United States)

Liu, Qing; Zhou, Xiaodi; Fu, Danling

2015-01-01

This article presents two separate but related studies on native-English speaking (NES) instructors' teaching writing practice in Chinese universities. One study is a case study that explores the teaching practice of three NES instructors' writing instruction in a southern Chinese university as well as students' responses to their practice.…

Aspectos fisiológicos del catión cinc y sus implicaciones cardiovasculares

OpenAIRE

Díaz García, Carlos Manlio; Álvarez González, Julio L.

2009-01-01

Introducción La versatilidad del catión cinc en la fisiología de diversos tipos celulares ha conllevado a una creciente atención de la comunidad científica sobre sus roles funcionales y la regulación a la que se encuentran sus niveles. Objetivos Presentar una revisión bibliográfica sobre el tema, con énfasis en las implicaciones cardiovasculares de este catión. Fuente de Datos El buscador Pubmed del Servicio Central de Información Biotecnológica de los Institutos Nacionales para la Ciencia, c...

Marco Metodológico DELPHI - AHP para la Gestión de la Innovación Tecnológica en los Institutos Públicos de Investigación (IPIs)

OpenAIRE

Dulanto Gomez, Jimmy Ronald

2016-01-01

En el Perú los Institutos Públicos de Investigación (IPIs), a pesar de contar con un gran potencial para la generación de innovaciones tecnológicas y contribuir de esta manera a la competitividad del Perú, no han tenido el suficiente apoyo en su accionar, debido a muchos problemas identificados y descritos en un estudio de diagnóstico realizado el año 2010, uno de los problemas identificados y que es fundamental para el apropiado direccionamiento de estas instituciones en su ac...

Accommodating Oversize and Overweight Loads : Instructor and Student Guide

Science.gov (United States)

2012-08-01

This instructor and student guide is designed to guide the instructor in conveying information at the district level concerning Research Project 0-6404 Accommodating Oversize and Overweight Loads. The specific information focuses on the Bryan D...

College Students’ Perceptions of Professor/Instructor Bullying: Questionnaire Development and Psychometric Properties

Science.gov (United States)

Marraccini, Marisa E.; Weyandt, Lisa L.; Rossi, Joseph S.

2016-01-01

Objective This study developed and examined the psychometric properties of a newly formed measure designed to assess professor/instructor bullying, as well as teacher bullying occurring prior to college. Additionally, prevalence of instructor bullying and characteristics related to victims of instructor bullying were examined. Participants Participants were 337 college students recruited in 2012 from a northeastern university. Methods An online questionnaire was administered to college students. A split-half, cross-validation approach was employed for measurement development. Results The measure demonstrated strong criterion validity and internal consistency. Approximately half of students reported witnessing professor/instructor bullying and 18% reported being bullied by a professor/instructor. Report of teacher bullying occurring prior to college was related to professor/instructor bullying in college, and sex was a moderating variable. Conclusion College students perceive instructor bullying as occurring but may not know how to properly address it. Prevention efforts should be made by university administrators, faculty and staff. PMID:26151235

Misiones-patrones e indígenas-siringueros: el caucho entre los chacobos del Beni (siglo xx

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lorena I. Córdoba

2013-04-01

Full Text Available El artículo describe la continuidad paradójica entre la crítica de los misioneros católicos a la captación de mano de obra indígena durante el llamado «boom cauchero» en la Amazonía boliviana, a fi nes del siglo XIX y comienzos del XX, y la relación más compleja que establecieron posteriormente los misioneros protestantes del Instituto Lingüístico de Verano con los chacobos (pano, desde 1955 hasta 1980, incentivando activamente a los indígenas a trabajar en la industria cauchera e integrarse en la economía regional.

Reflexões históricas em torno do (eventual sucesso da educação nova. O exemplo do Instituto Feminino de Educação e Trabalho (1911-1942 - Historical reflexions on the (possible succes of new education: the Instituto Feminino de Educação e Trabalho (1911

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Joaquim Pintassilgo

2011-04-01

and Work Institute for Girls was amongst the most emblematic of these institutions. Our aim is to evaluate the paradigmatic character of this institution, analysing references to it as well as the pedagogic options implemented there while bearing in mind the complexity of the relationship between tradition and innovation. We shall also take the opportunity to reflect historically on the virtues and limitations, the success and failure of the New Education project based on the example of an institution whose longevity, lasting reputation and current results reflect a “success story”. Keywords: new education, innovation, educational success.   REFLEXIONES HISTÓRICAS RESPECTO AL (EVENTUAL ÉXITO DE LA EDUCACIÓN NUEVA. EL EJEMPLO DEL INSTITUTO FEMENINO DE EDUCACIÓN Y TRABAJO (1911-1942 Resumen En las primeras décadas del siglo XX encontramos referenciadas, en la imprenta de educación y enseñanza, varias instituciones escolares consideradas modelos, designadamente en lo que se refiere a la concretización de prácticas pedagógicas innovadoras. El realce dado a su ejemplaridad tenía en vista, seguramente, la difusión de una especie de “buena nueva” en el seno del campo pedagógico. Poniendo de parte la Escuela Taller Nº 1 de Lisboa - casi siempre presentada como un caso apartado en el panorama educacional del periodo -, encontramos entre las más emblemáticas de las referidas instituciones el Instituto Femenino de Educación y Trabajo. Buscaremos evaluar el carácter paradigmático de esta institución, analizando las referencias que le son hechas, para mas allá de las opciones pedagógicas allí asumidas, no dejando de llevar en cuenta la complejidad de la relación entre tradición e innovación. Aprovecharemos, también, para reflexionar históricamente sobre las virtualidades y los límites, el éxito y el no éxito, del proyecto de la Educación Nueva, partiendo del ejemplo de una institución cuya longevidad, lugar en la memoria y resultados

Manejo de desechos en universidades. Estudio de caso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Guillermo Romero Esquivel

2008-04-01

Full Text Available Actualmente, las universidades desempeñan un papel preponderante en el manejo integral de los desechos sólidos que tanto estas como la sociedad generan, en tanto que se encargan de educar a la mayor parte de los futuros individuos involucrados en la toma de decisiones.Este artículo describe un caso de estudio acerca del manejo de desechos que realiza el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR mediante la actividad permanente “Manejo de Desechos Institucionales” (MADI, específicamente, en el manejo de desechos sólidos ordinarios. El principal objetivo del programa MADI ha sido la minimización, reutilización, reciclaje y el destino final responsable de los desechos y la creación de una conciencia ambiental en estudiantes, funcionarios y comunidades aledañas. El programa MADI cuenta conun centro de acopio y varias baterías (sistema de recipientes para la recolección y recuperación de estos desechos. Existe una persona encargada de mantener el contacto y realizar la venta con empresas que reciclan directamente estos materiales o con intermediarios. La cantidad de materiales (plástico, vidrio y aluminio que se ha recuperado anualmente se ha mantenido prácticamente constante para el período 2000-2007, con excepción del papel cuya venta se duplicó, a partir del año 2004. De este material, en elperíodo mencionado, se han recuperado, aproximadamente 196 toneladas (90% del peso total, seguido por el vidrio con 21 toneladas (9,6%, el plástico 3,6 toneladas (1,6% y, por último, 1 tonelada de aluminio (0,4%. Recientemente, se inició la recolecta de una cantidad hasta ahora indeterminada de cartuchos de tinta de computadora y tonners de fax. Para la implementación exitosa de este tipo de actividad se deben de considerar tres aspectos fundamentales: la educación de la población, una infraestructura adecuada y la comunicación constante con las empresas que reciclan los desechos.

ESTUDIO DE LA VARIACIÓN MORFOLÓGICA DEL GONOPODO DE STRENGERIANA MANIFORMIS (BRACHYURA: PSEUDOTHELPHUSIDAE) MEDIANTE APLICACIÓN DE MORFOMETRÍA GEOMÉTRICA

OpenAIRE

PEDRAZA, MANUEL; R. CAMPOS, MARTHA

2007-01-01

Se utiliza la morfometría geométrica para determinar la variación morfológica del primer gonopodo del macho en especímenes de Strengeriana maniformis. Se examinaron 35 machos de la colección de Crustáceos del Instituto de Ciencias Naturales y 9 machos de la colección del Museo de la Salle. El estudio morfométrico se centró en el ápice y el proceso mesial del gonopodo izquierdo; en su desarrollo se utilizaron algunos de los programas de la serie TPS: tpsUtil, tpsDig, tpsRelw, tpsRegr y el Pala...

Perfil metabólico y factores asociados en pacientes con esquizofrenia bajo tratamiento con antipsicóticos que acuden a consulta externa en el Instituto Nacional de Salud Mental (Perú).

OpenAIRE

Ricapa, Miguel A.; Guimas, Luis B.; Ticse, Ray

2017-01-01

Objetivo: Describir el perfil metabólico y factores asociados en pacientes con esquizofrenia bajo tratamiento con antipsicóticos que acudieron a consulta externa en el Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado–Hideyo Noguchi” durante un periodo de tres meses. Material y métodos: Estudio transversal, realizado entre mayo y julio del 2015. De manera consecutiva, fueron incluidos pacientes con esquizofrenia, en tratamiento con el mismo esquema antipsicótico por al menos 3 meses. Se tom...

Perfil metabólico y factores asociados en pacientes con esquizofrenia bajo tratamiento con antipsicóticos que acuden a consulta externa en el Instituto Nacional de Salud Mental (Perú)

OpenAIRE

Ricapa, Miguel A; Guimas, Luis B; Ticse, Ray

2016-01-01

Objetivos: Describir el perfil metabólico y factores asociados en pacientes con esquizofrenia bajo tratamiento con antipsicóticos que acudieron a consulta externa en el Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado-Hideyo Noguchi” durante un periodo de tres meses. Material y métodos: Estudio transversal, realizado entre mayo y julio del 2015. De manera consecutiva, fueron incluidos pacientes con esquizofrenia, en tratamiento con el mismo esquema antipsicótico por al menos 3 meses. Se to...

Instructor satisfaction with a technology-based resource for diabetes education.

Science.gov (United States)

Hall, Deanne L; Corman, Shelby L; Drab, Scott R; Meyer, Susan M; Smith, Randall B

2009-05-27

To evaluate instructor use patterns and satisfaction with DM Educate, a comprehensive, Web-based diabetes course. Instructors completed a post-course survey instrument to assess their use of course materials and components, as well as satisfaction with the course content, design, and technology utilized, and to solicit their suggestions for additional content areas. Thirty-eight percent of respondents utilized DM Educate as a standalone elective and 62% had integrated materials into existing courses. The pharmacotherapy module was the most utilized at 91% and slide sets were the most utilized course components at 63%. All instructors stated that they would use the course again the following year. Suggestions for improvement included incorporation of more active-learning activities and patient cases. Instructors' were highly satisfied with the course materials and technology used by DM Educate, a Web-based diabetes education course, and indicated they were able to customize the course materials both to establish new courses and supplement existing courses. All instructors planned to use the course again.

A Gold Standards Approach to Training Instructors to Evaluate Crew Performance

Science.gov (United States)

Baker, David P.; Dismukes, R. Key

2003-01-01

The Advanced Qualification Program requires that airlines evaluate crew performance in Line Oriented Simulation. For this evaluation to be meaningful, instructors must observe relevant crew behaviors and evaluate those behaviors consistently and accurately against standards established by the airline. The airline industry has largely settled on an approach in which instructors evaluate crew performance on a series of event sets, using standardized grade sheets on which behaviors specific to event set are listed. Typically, new instructors are given a class in which they learn to use the grade sheets and practice evaluating crew performance observed on videotapes. These classes emphasize reliability, providing detailed instruction and practice in scoring so that all instructors within a given class will give similar scores to similar performance. This approach has value but also has important limitations; (1) ratings within one class of new instructors may differ from those of other classes; (2) ratings may not be driven primarily by the specific behaviors on which the company wanted the crews to be scored; and (3) ratings may not be calibrated to company standards for level of performance skill required. In this paper we provide a method to extend the existing method of training instructors to address these three limitations. We call this method the "gold standards" approach because it uses ratings from the company's most experienced instructors as the basis for training rater accuracy. This approach ties the training to the specific behaviors on which the experienced instructors based their ratings.

Necesidades en salud del diabético usuario del primer nivel de atención

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Salinas-Martínez Ana M.

2001-01-01

Full Text Available Objetivo. Determinar la magnitud y jerarquizar la necesidad de salud satisfecha del diabético tipo 2, usuario del primer nivel de atención. Material y métodos. Se realizó un estudio transversal comparativo con representatividad rural y urbana, en el Instituto Mexicano del Seguro Social, en Nuevo León, en 1999. Fueron entrevistados, al azar, 256 diabéticos tipo 2 con dos o más años de diagnóstico. La información fue complementada con el expediente clínico y encuesta al proveedor. Se evaluaron cinco áreas y cuatro determinantes de salud, con base en estándares de la Norma Oficial Mexicana y la Asociación Americana de Diabetes. El plan de análisis consistió en estadística descriptiva y estimación de puntajes z. Resultados. Se registró una media de satisfacción global de necesidades de salud de 48.8%. En la zona rural la media de satisfacción fue menor que en la urbana (36.8% vs 53.3%, phttp://www.insp.mx/salud/index.html

Tratamiento de los marcadores discursivos en documentos de referencia y curriculares: el caso del MCER y del PCIC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Torre Torre, Aroa Mª

2017-08-01

Full Text Available En este artículo tenemos como objetivo analizar cómo el Marco Común Europeo de Referencia y el Plan Curricular del Instituto Cervantes tratan los marcadores discursivos dentro del conjunto de los elementos pragmáticos. Averiguar las pistas que se dan sobre este aspecto en los documentos de referencia y curriculares resulta de especial interés porque son los documentos más manejados por profesores, evaluadores y creadores de materiales. De hecho, las indicaciones que en ellos se ofrecen tienen una gran repercusión en la planificación y elaboración de propuestas didácticas para el aula de ELE. De la revisión minuciosa de estos documentos se desprende que en el MCER no se da un tratamiento sistemático o riguroso a los marcadores discursivos y que, en el PCIC, si bien se opta por una forma determinada de presentar los marcadores en el inventario, a lo largo del mismo se cae en algunos contrasentidos, especialmente en el caso de los conversacionales.

A Survey of Principles Instructors: Why Lecture Prevails

Science.gov (United States)

Goffe, William L.; Kauper, David

2014-01-01

For many years, surveys have shown that lecture is the dominant method for teaching principles of economics (Watts and Schaur 2011; Watts and Becker 2008; Becker and Watts 1996, 2001a, b). The authors confirm this and augment it by asking why principles instructors teach the way they do. The respondents, 340 principles instructors at the 2012…

Acceso a la tierra de los ex huasipungueros en la hacienda "Carpuela", en el valle del Chota.

OpenAIRE

Villa Zura, Marco Patricio

2015-01-01

El propo?sito del presente estudio de investigacio?n es abordar como fue el acceso a la tierra de los ex huasipungueros en la hacienda Carpuela en el Valle del Chota, parroquia Ambuqui?, canto?n Ibarra, Provincia de Imbabura, quienes fortalecieron la organizacio?n comunitaria, apoya?ndose en la Ley de Reforma Agraria, ejecutada por el Instituto Ecuatoriano de Reforma Agraria y Colonizacio?n de 1964 y la de 1973 que continuo. Adema?s autores teo?ricos reflejan la historia de los jesuitas qu...

ESCUELAS E INTERPRETACIONES DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Velásquez Vásquez

2002-01-01

Full Text Available El artículo siguiente presenta el proceso evolutivo que ha tenido el pensamiento administrativo a lo largo del siglo XX. Se distinguen tres etapas y en cada etapa se identifica una escuela de pensamiento. Esas escuelas son: la escuela Clásica, que tuvo su desarrollo durante el período comprendido entre 1900-1930, en el mundo occidental y en los contextos culturales de los Estados Unidos, Francia y Alemania. La escuela de las Relaciones Humanas y del Comportamiento, que surge entre los años de 1930-1960 y finalmente la escuela Holística que aparece a partir de 1960. Las dos últimas escuelas se han desarrollado con mayor énfasis en el contexto norteamericano. Frente a cada escuela se describen los enfoques teóricos de los autores más representativos y se señala la caracterización de su paradigma. Adicionalmente, se presentan ESCUELAS E INTERPRETACIONES DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO FRANCISCO VELÁSQUEZ VÁSQUEZ Director del Programa de Administración de Empresas Diurno en la Universidad Icesi. Ingeniero Electricista de la Universidad del Valle. Magíster en Administración de Empresas del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey. fvelasq@icesi.edu.co los cambios que posibilitaron el surgimiento de las escuelas y el artículo finaliza con un análisis metafórico como instrumento interpretativo para las distintas escuelas de pensamiento.

Instituto Mesoamericano de Salud Pública: órgano de apoyo técnico y fortalecimiento del Sistema Mesoamericano de Salud Pública Mesoamerican Public Health Institute: Technical support and capacity strengthening arm of the Mesoamerican Public Health System

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miguel A González-Block

2011-01-01

Full Text Available OBJETIVO: El Instituto Mesoamericano de Salud Pública (IMSP se constituyó en 2009 como órgano técnico del Sistema Mesoamericano de Salud Pública (SMSP y la Red Virtual de Instituciones Académicas. En la primera fase se identificaron las necesidades de fortalecimiento de sistemas de salud y se evaluaron los primeros resultados de capacitación. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó un análisis de contenido de los Planes Maestros del SMSP para cada prioridad y se encuestó a los integrantes del Grupo de Trabajo en Malaria y Dengue. RESULTADOS: Se identificaron los temas de capacitación requeridos por áreas de prioridad del SMSP y las necesidades de gestión de conocimiento para control y eliminación de la malaria y dengue. Se elaboró un mapeo de competencias a desarrollar con el personal estratégico, táctico y operativo. El IMSP capacitó a 91 funcionarios de ocho países en su primer año. Estas actividades se desarrollaron de julio 2009 a junio 2010, en consulta a directivos de servicios de salud de países integrantes del Sistema Mesoamericano de Salud Pública, Colombia y México. CONCLUSIONES: El IMSP está respondiendo a las necesidades de salud pública en la región mesoamericana.OBJECTIVE: The Mesoamerican Public Health Institute (IMSP was constituted in 2009 as the technical organ of the Mesoamerican Public Health System (SMSP and the Virtual Network of Academic Institutions. Health system capacity strengthening needs and preliminary training results were assessed in the first phase. MATERIAL AND METHODS: The SMSP Master Plans were content-analyzed for each priority and members of the Malaria and Dengue Working Group were surveyed. RESULTS: The training needs required for each SMSP priority area were identified and knowledge management needs for malaria and dengue analyzed. Competencies were mapped across strategic, tactical and operative personnel that will be requiring them. IMSP trained in its first year 91 persons in eight

Manejo del enoftalmos como secuela de fracturas del complejo cigomático-orbitario con apoyo de estereolitografía

Directory of Open Access Journals (Sweden)

H.

Full Text Available El enoftalmos postraumático se define como la discrepancia entre el volumen orbitario y su contenido; este balance puede verse alterado por múltiples factores, como el secuestro tardío del contenido orbitario por atrapamiento en el sitio de la fractura, herniación del contenido orbitario, necrosis del tejido adiposo orbitario, contracción cicatricial del tejido retrobulbar, pérdida del sistema de suspensión ligamentario del globo ocular y aumento de volumen de la cavidad orbitaria. El presente estudio aborda el problema del enoftalmos postraumático como una deformidad difícil de corregir. Están descritos abordajes cutáneos extensos como el coronal, el subciliar o el intraoral; la técnica descrita por Henry Kawamoto en 1998 describe un procedimiento de menor invasión mediante abordajes de mínima exposición que permiten la refracturación y el alineamiento del cuerpo zigomático, brindando así grandes ventajas sobre las técnicas convencionales. Presentamos el método aplicado en el servicio de Cirugía Reconstructiva del Centro Médico del Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios (ISSEMyM para el manejo de pacientes con enoftalmos como secuela de traumatismos del complejo cigomático-malar; para ello empleamos un método por asistencia con modelos estereolitográficos para la planificación quirúrgica del diseño de osteotomías para corregir la deformidad facial y para determinar las dimensiones del defecto a reparar, así como el tipo y cantidad de materiales aloplásticos o autólogos a emplear. Compartimos la experiencia de los casos tratados en nuestro Servicio entre 2006 y 2010.

Análisis del electroencefalograma con transformada de Fourier y modelos paramétricos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

J. Alberto Delgado R.

1991-03-01

Full Text Available El análisis tradicional del electroencefalograma (EEG se realiza en el tiempo. Para ello se selecciona una sección del registro donde la contaminación es baja y posteriormente se cuenta el número de picos. Con el propósito de mejorar el estudio del EEG reduciendo el factor subjetivo, se han aplicado dos técnicas para el análisis espectral. La primera se refiere a la Transformada de Fourier y el periodograma modificado; la segunda ajusta un modelo Autorregresivo (AR al EEG y con base en este se obtiene un estimador de la densidad espectral. Adicionalmente, los parámetros del AR permiten monitorear la evolución del EEG.Instructor Asistente Ingenlerla Eléctrica

Herpetofauna del Parque Provincial Presidente Sarmiento, San Juan, Argentina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sanabria, Eduardo

2010-06-01

Full Text Available La herpetofauna del P.P.P.S. se relevó desde octubre de 2004 a la actualidad, mediante visitas periódicas al área protegida. Se recorrieron los diferentes sectores realizando caminatas al azar. Los reptiles se capturaron con lazo para su posterior identificación. Los anfibios fueron monitoreados mediante recorridas nocturnas posteriores a las lluvias y visitas periódicas de las aguadas permanentes. Durante la época reproductiva se registraron los cantos de advertencia con un grabador digital, lo que permitió la identificación de especies que no pudieron ser capturadas. Posterior a la identificación del material colectado, se procedió a la liberación de los individuos. Se elaboró una lista de especies pertenecientes a la herpetofauna del parque en base a la revisión de la Colección Zoológica del Instituto y Museo de Ciencias Naturales - UNSJ, citas bibliográficas y trabajos de campo no sistemático.

La importación de mecanismos consensuales del proceso estadounidense, en las reformas procesales latinoamericanas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gabriel Ignacio Anitua

2015-03-01

Full Text Available En este artículo se analiza el sistema de la plea barganining y su adopción por parte de algunos países europeos y latinoamericanos, en las reformas de sus leyes procesales penales. Con este fin, puntua el movimiento de reforma por el que pasaron algunos países europeos y latinoamericanos, señalando una motivación de política criminal para justificar la importación del Instituto, característico del modelo adversarial estadounidense, y conclui tratarse de una práctica que, para facilitar la aceleración de la respuesta del Estado, con la contribución de los acusados y de la eliminación del proceso, implementa un modelo procesal punitivista y típico de los sistemas autoritarios.

Instructor development program at Three Mile Island

International Nuclear Information System (INIS)

Irizarry, C.A.; Jones, J.W.; Knief, R.

1981-01-01

The Three Mile Island (TMI) Training Department has prepared and conducted Instructor Development Programs which have upgraded the capabilities of its instructors and provided more uniformity among its diverse efforts. The week-long course was prepared in-house by a staff that combined college teaching experience in both education and technical subjects with strong background in industrial training. Through the first two offerings of the course, twenty-five individuals have participated and eight have served on the course staff

Aporte a la toma de decisiones Del Instituto de Ortopedia Infantil Roosevelt a partir del análisis estructural del sector estratégico de hospitales universitarios

OpenAIRE

Guzmán Prado, Yuli

2012-01-01

El concepto de hospitales universitarios ha ido evolucionando en el mundo, siendo cada vez más estricta la legislación que los regula y los mecanismos de evaluación para asegurar la calidad de la educación a los estudiantes que realizan prácticas en ambientes hospitalarios. El direccionamiento estratégico de los hospitales universitarios requiere en primer lugar de un análisis específico del sector, mediante pruebas como el análisis de hacinamiento, levantamiento del panorama competitivo...

Instructor Perceptions of Plagiarism: Are We Finding Common Ground?

Science.gov (United States)

Bennett, Kymberley K.; Behrendt, Linda S.; Boothby, Jennifer L.

2011-01-01

This study examined instructor views of what constitutes plagiarism. The authors collected questionnaire data from 158 participants recruited through three teaching-related electronic listservs. Results showed that most participants agreed that behaviors that claim credit for someone else's work constituted plagiarism. Instructors differed in…

77 FR 61721 - Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification; Technical Amendment

Science.gov (United States)

2012-10-11

...-26661; Amdt. No. 61-129A] RIN 2120-AI86 Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification... revise the training, qualification, certification, and operating requirements for pilots, flight instructors, ground instructors, and pilot schools. A portion of the codified text was inadvertently deleted...

Using clinical caring journaling: nursing student and instructor experiences.

Science.gov (United States)

Kuo, Chien-Lin; Turton, Michael; Cheng, Su-Fen; Lee-Hsieh, Jane

2011-06-01

Journaling has been incorporated into many nursing courses as an active reflective teaching strategy that can facilitate the learning process, personal growth, and professional development of students. There is limited research support of journaling as an appropriate tool to promote reflection for the purpose of learning caring in nursing education. The aim of this study was to explore the experiences and perceptions of student nurses and instructors who use clinical caring journaling (CCJ) in their clinical practicum. Researchers used a descriptive qualitative research design. The study population was 880 senior student nurses and 90 clinical instructors from a nursing program at a university in Taiwan who used CCJ. After completion of 1 year of clinical practicum, 16 students and 7 instructors participated voluntarily in focus group interviews. Researchers used content analysis to sort interview data into themes. Six themes were categorized that encapsulated student and instructor experiences and perceptions regarding using CCJ in their clinical practicum. These themes were guiding caring behavior toward patients, enabling students' reflective caring abilities, building up students' self-confidence, increasing interaction between students and instructors, enhancing students' self-development, and overcoming writing difficulty. Research findings may serve as a reference for nursing educators to use CCJ strategy in student nurses' clinical practicum.

Marketing digital para el posicionamiento de los institutos superiores tecnológicos de Lima Metropolitana

OpenAIRE

Otsuka Chong, Yoko

2015-01-01

El objetivo principal de la investigación fue determinar si el marketing digital se relaciona con el posicionamiento de los Institutos Superiores Tecnológicos de Lima Metropolitana. La variable independiente es el marketing digital (dimensiones: Comunicación, Promoción, Publicidad, Comercialización); la variable dependiente es el posicionamiento (dimensiones: Imagen, Productos, Servicios, Personal). La población fue conformada por los alumnos de los Institutos Superiores Tecnológicos de...

La actividad científica del CSIC: Indicadores de producción e impacto por tipo de colaboración (WoS, 2004-2009)

OpenAIRE

Gómez Caridad, Isabel; Bordons, María; Morillo, Fernanda; Moreno, Luz; González-Albo, Borja

2011-01-01

El objetivo del presente estudio es realizar un análisis de la presencia de la colaboración en la producción de los centros del CSIC recogida en la base de datos Web of Science durante el periodo 2004-2009, identificar el patrón de colaboración de las distintas áreas y centros/institutos, y describir la visibilidad e impacto de la producción en función del tipo de colaboración presente en la misma.

El programa de termalismo social del IMSERSO. Evolución y tendencias de futuro

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Olga Martínez Moure

2013-10-01

Full Text Available El Programa de Termalismo del IMSERSO, perteneciente al Instituto de Mayores y Servicios Sociales del Gobierno de España, se encuentra englobado dentro de de las políticas y actuaciones públicas de carácter social y económico que tienen como objetivo favorecer la salud e integración social de las personas mayores y su envejecimiento activo. Este artículo estudia, desde el año 2010 hasta el 2013, la evolución de las plazas adscritas al programa y hace una prospección para 2014-2015. Los resultados revelan una disminución generalizada del número de plazas, tendencia que se mantendrá en los próximos años.

The Effect of Some Constraints on Mathematics Instructors' Problem ...

African Journals Online (AJOL)

This study was designed to examine the effect of perceived constraints on four universities mathematics department instructors' classroom practices of problem solving in teaching mathematics. To this end, the target population of the study includes mathematics instructors in the Amhara Regional state universities. From a ...

Professional Ethical Competence in nursing: the role of nursing instructors.

Science.gov (United States)

Borhani, Fariba; Alhani, Fatemeh; Mohammadi, Easa; Abbaszadeh, Abbas

2010-01-01

Teaching ethics to nurses leads to their involvement in providing high quality care, enable them to duly encounter ethical issues. One of the key elements of educational systems is nursing instructors. Even though lots of studies show the role of instructors in students' learning, their role in promotion of professional ethics has been attended to less. The objective of this study is surveying the experience of nursing students with respect to the role of instructors in promotion of professional ethics. This qualitative study enrolled 15 undergraduate nursing students from three nursing schools in Teheran whom depth interview was performed. The interview was semi-structured with open ended questions. The analysis was accomplished by use of qualitative content-analysis method. Data analysis demonstrated 2 main themes and 7 subcategories in regard to the role of instructors in promotion of professional ethics in nursing students including: 1) the effective professional role model 2) facilitating creative learning. The effective professional role model encompasses individual characteristics and beliefs, clinical skills and professional commitment of role model. Creative learning facilitates by encouraging critical thinking and decision-making, Providing supportive learning conditions, providing proper space for sharing knowledge followed by evaluation and creative feedback. The findings of this study provides a background for strengthening the role of instructors in promotion of professional ethics with more emphasis on research which increase capability of instructors at nursing education centers.

Medical students and physical education students as CPR instructors: an appropriate solution to the CPR-instructor shortage in secondary schools?

OpenAIRE

Cuijpers, P. J. P. M.; Bookelman, G.; Kicken, W.; de Vries, W.; Gorgels, A. P. M.

2016-01-01

Background Integrating cardiopulmonary resuscitation (CPR) training in secondary schools will increase the number of potential CPR providers. However, currently too few certified instructors are available for this purpose. Training medical students and physical education student teachers to become CPR instructors could decrease this shortage. Aim Examine whether medical students and physical education student teachers can provide CPR training for secondary school pupils as well as (i.?e., non...

Training of instructors on nuclear safety in Asian Countries

International Nuclear Information System (INIS)

Ikuta, Yuko; Shitomi, Hajimu; Saeki, Masakatsu

2002-01-01

Japan Atomic Energy Research Institute (JAERI)is conducting the international cooperation's of training of the foreign instructors and sending the Japanese teacher to the countries of Indonesia, Thailand (both from 1996) and Vietnam (2000). The training is performed in the JAERI for the future instructors of the concerned country for the period of essentially 2 months and is mainly on nuclear safety principles and safety handling of unsealed radioactive sources. Until 2001, 22 instructors from those countries have been trained in 142 courses. The sent Japanese teacher together with the trained instructor conduct the education of mainly radiation protection and measurement for personnel in ETC of BATAN (Education and Training Center, Indonesia atomic energy agency), radiation protection and atomic energy technology/application in OAEP (Office of Atomic Energy for Peace, Thailand) and the same subjects as BATAN in VAEC (Vietnam Atomic Energy Commission). Instruments for radiation measurement are essentially from Japan. This JAERI international cooperation will be open to other Asian countries. (K.H.)

Training of instructors on nuclear safety in Asian Countries

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Ikuta, Yuko; Shitomi, Hajimu; Saeki, Masakatsu [Japan Atomic Energy Research Inst., Tokai, Ibaraki (Japan). Nuclear Technology and Education Center

2002-11-01

Japan Atomic Energy Research Institute (JAERI)is conducting the international cooperation's of training of the foreign instructors and sending the Japanese teacher to the countries of Indonesia, Thailand (both from 1996) and Vietnam (2000). The training is performed in the JAERI for the future instructors of the concerned country for the period of essentially 2 months and is mainly on nuclear safety principles and safety handling of unsealed radioactive sources. Until 2001, 22 instructors from those countries have been trained in 142 courses. The sent Japanese teacher together with the trained instructor conduct the education of mainly radiation protection and measurement for personnel in ETC of BATAN (Education and Training Center, Indonesia atomic energy agency), radiation protection and atomic energy technology/application in OAEP (Office of Atomic Energy for Peace, Thailand) and the same subjects as BATAN in VAEC (Vietnam Atomic Energy Commission). Instruments for radiation measurement are essentially from Japan. This JAERI international cooperation will be open to other Asian countries. (K.H.)

Personality differences in high risk sports amateurs and instructors.

Science.gov (United States)

Watson, Alison E; Pulford, Briony D

2004-08-01

This study investigated the personality differences of 21 amateurs and 20 instructors who participated in the high risk sports of skydiving, hang-gliding, paragliding, scuba diving, microlighting, and rock climbing, versus those who did not. 38 men and 28 women (M age=32.6 yr., SD= 10.0) were assessed using the Eysenck Personality Questionnaire-Revised, the General Health Questionnaire, the Generalised Self-efficacy Scale, and a Type A/B personality measure. Instructors and Amateurs scored significantly higher on Extroversion and lower on Neuroticism than Nonparticipants; however, they differed from each other on the General Health Questionnaire and Type A/B personality scores. Amateurs scored significantly higher on Psychoticism and Self-efficacy than Instructors and Nonparticipants. In conclusion, these test scores suggest that people who are attracted to high risk sports tend to be at the extroverted and emotionally stable end of the scale, with a tendency to exhibit Type A characteristics; however, Instructors' scores on Psychoticism and Self-efficacy are more akin to those of Nonparticipants.

Advances of the Radio sterilized Tissue Bank of the National Institute of Nuclear Research; Avances del Banco de Tejidos Radioesterilizados del Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Reyes F, M. L.; Martinez P, M. E.; Luna Z, D.; Lavalley E, M. C., E-mail: lourdes.reyes@inin.gob.m [ININ, Gerencia de Aplicaciones Nucleares en la Salud, Carretera Mexico-Toluca s/n, 52750 Ocoyoacac, Estado de Mexico (Mexico)

2010-07-01

In view of the necessity of finding alternative sources of biological tissues provision for surgical interventions, the Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares (ININ) received the IAEA support from 1997 to 1998, for the establishment of a tissue bank, using the gamma radiation like sterilizing agent. The IAEA support consisted on basic equipment, the personnel's training by means of scientific visits and training in other banks, besides experts missions. As a result of this great support, the Radio sterilized Tissue Bank was established in the ININ, attributed to the Office of Nuclear Applications to the Health. The bank obtained its license in July 7, 1999, granted by the Health Secretary in Mexico. The advances that have been obtained from their creation to the date are presented, with respect to the activities that are carried out in this Tissue Bank. (Author)

Nursing Students’ Perceptions on Characteristics of an Effective Clinical Instructor

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Joan E. Niederriter PhD, MSN, CMSRN, RN-BC

2017-01-01

Full Text Available Purpose To identify characteristics and teaching techniques of effective clinical instructors that can be utilized or implemented to improve the student nurse clinical experience. Background The clinical instructor is an integral part of a quality clinical experience. They help students transfer didactic information to the practice setting. The clinical nursing experience is a vital component in the developmental process of the nursing student. Research has been done on this subject, but gaps remain. The need for a more in-depth understanding of students’ perceptions of the characteristics and teaching techniques that best aid their comprehension and learning will help instructors to maximize student learning experiences in the practice setting. Method This qualitative research study utilized the phenomenological research method. Three open-ended questions were posed to 14 nursing students to identify the characteristics and teaching techniques they believed comprised an effective clinical instructor. Individual interviews were conducted and transcribed interviews were reviewed to identify common themes. Three faculty members provided member checking to prevent bias by reviewing the transcribed interviews for common themes. Findings Participants identified four main themes which include a trusting relationship, experience or knowledge, coach, and role model. The students found that they gained more knowledge, developed more critical thinking, and felt more confident with instructors who utilized characteristics and techniques from these four areas. Conclusion Clinical instructors play an important role in preparing the student nurse in becoming a competent nurse in the practice setting. This information can be used to provide a foundation in creating an educational opportunity to inform nurse educators in the ways to become a more effective clinical instructor.

Comportamiento de mezclas asfálticas densas a partir del ensayo de viga semicircular simplemente apoyada

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Alberto Paredes Chérrez

2014-04-01

Full Text Available La caracterización mecánica y dinámica de mezclas asfálticas es costosa y demorada por la complejidad y el número de ensayos necesarios para su ejecución. Sin embargo, algunas investigaciones han tratado de establecer correlaciones con ensayos más sencillos, rápidos y económicos. Por esta razón, el objetivo principal de esta investigación fue establecer la viabilidad del uso del ensayo de Viga Semicircular Simplemente Apoyada (SCB en la caracterización de mezclas asfálticas cerradas con granulometrías del Instituto de Desarrollo Urbano (IDU y del Instituto Nacional de Vías (Invias, con diferentes propiedades. El estudio inició con la fabricación de probetas SCB con diferentes materiales (agregados, asfaltos, asfaltita, asfalto reciclado y cal y procesos de compactación (vibrocompación y con prensa giratoria. Los ensayos se realizaron a una velocidad de 1 mm/min, una temperatura de 15 °Cy con la medición de los parámetros carga máxima, desplazamiento a carga máxima, energía liberada durante el proceso de fisuración, índice de rigidez a tracción e índice de tenacidad y variables definidas en el ensayo Fénix. De los resultados obtenidos, se pudo establecer que irrelevantemente del material empleado, el periodo de envejecimiento, el nivel de compactación y el reemplazo de filler, el ensayo SCB y los parámetros calculados evidencian el comportamiento de las mezclas asfálticas estudiadas y plantear su uso como herramienta.

College Students' Perceptions of Professor/Instructor Bullying: Questionnaire Development and Psychometric Properties

Science.gov (United States)

Marraccini, Marisa E.; Weyandt, Lisa L.; Rossi, Joseph S.

2015-01-01

Objective: This study developed and examined the psychometric properties of a newly formed measure designed to assess professor/instructor bullying, as well as teacher bullying occurring prior to college. Additionally, prevalence of instructor bullying and characteristics related to victims of instructor bullying were examined. Participants:…

Instructor Misbehaviors as Digital Expectancy Violations: What Students Despise and What They Let Slide

Science.gov (United States)

MacArthur, Brenda L.; Villagran, Melinda M.

2015-01-01

This study examines students' motives for communicating with their instructors when the instructor exhibits inappropriate or unprofessional online behavior. To understand the relationship between what we call instructors' digital expectancy violations and students' motives for communicating with instructors, students' levels of task, social, and…

El levantamiento del mapa topográfico a escala 1:50.000 en Cataluña (1912-1932)

OpenAIRE

Urteaga, Luis (Urteaga González); Nadal, Francesc, 1958-

2013-01-01

El primer levantamiento topográfico a gran escala del territorio catalán, efectuado con carácter sistemático, completo y uniforme, fue realizado entre 1912 y 1932. Este artículo estudia la organización del citado levantamiento, que formaba parte de la ejecución del Mapa topográfico de España a escala 1:50.000, y que en Cataluña fue llevado a término por el Instituto Geográfico y Estadístico y el Depósito de la Guerra. Se analiza el desarrollo de las labores topográficas, y se describe el pers...

Instructor training at the Swedish Nuclear Power Training and Safety Centre

International Nuclear Information System (INIS)

Persson, P.-E.

1988-01-01

In spite of the fact that full-scope simulators are very powerful training tools, the transfer of knowledge and skills to the trainees during simulator training is completely dependent on the instructors' technical competence and their ability to transfer it to the trainees by efficient use of these training tools. Accordingly, the instructor candidates must pass a technical training programme equivalent to that for shift supervisors and have at least a few months of experience in each operator position at a nuclear power plant. To be authorized, the instructors must also pass a teacher training programme consisting of four 2 week instructor courses. To stay authorized the instructors must pass an annual retraining programme consisting of at least two weeks of technical refresher and one week teacher retraining. The retraining programme also includes at least three weeks of operational practice at a nuclear power plant. (author)

Otra aproximación a Carl Gangolf Kaiser (1837-1895), arquitecto de la corte del emperador Maximiliano

OpenAIRE

Drewes, Michael

2000-01-01

Michael Drewes ha estudiado el ambiente artístico que rodeó al que fuera segundo emperador de México, Maximiliano de Austria. En por lo menos dos artículos anteriores publicados en Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas (números 59 y 63), se ocupó ya del arquitecto Carl Gangolf Kaiser, un artista que presentó diversos proyectos de construcción y remodelación para Maximiliano. Quizás por su juventud, los proyectos que entonces realizó este arquitecto para remodelar edificios tan imp...

The Therapeutic Function of the Instructor in Abnormal Psychology.

Science.gov (United States)

Halgin, Richard P.

1982-01-01

Describes three main types of therapeutic problems which college instructors of abnormal psychology courses may encounter with their students. Students may seek the instructor's assistance in helping a relative or acquaintance or for self-help. Often a student may not seek help but may display pathological behavior. (AM)

"Back-Stage" Dissent: Student Twitter Use Addressing Instructor Ideology

Science.gov (United States)

Linvill, Darren L.; Boatwright, Brandon C.; Grant, Will J.

2018-01-01

In this content analysis, we explored how students address instructor ideology in the university classroom through the social media platform Twitter. We employed Boolean search operators through Salesforce Marketing Cloud Radian6 software to gather tweets and identified English language tweets by how students referenced their instructor's…

Professional Learning of Instructors in Vocational and Professional Education

Science.gov (United States)

Hoekstra, Annemarieke; Kuntz, Jeff; Newton, Paul

2018-01-01

This article presents insights from a study into instructor professional learning in vocational and professional education (VPE) in Canada. While most studies on instructor learning focus on learning through formal professional development programmes, this study specifically focuses on professional learning as it happens in day-to-day practice.…

Fostering improved anatomy and physiology instructor pedagogy.

Science.gov (United States)

Mattheis, Allison; Jensen, Murray

2014-12-01

Despite widespread calls for reform in undergraduate science, technology, engineering, and mathematics education, effecting lasting change in instructor practice is challenging to achieve. This article describes the results of a 2-yr research study that involved efforts to develop the pedagogical expertise of a group of anatomy and physiology instructors at the college level. Data were collected through a series of individual interviews that included the use of the Teacher Beliefs Inventory questionnaire (23) along with observations onsite in participants' college classrooms and at process-oriented guided inquiry learning (POGIL) curriculum writing workshops. Findings indicated attitudinal shifts on the part of participants from teacher-centered to more student-centered pedagogy and supported the benefits of long-term professional development for instructors. Here, we documented the successful progress of these professors as they participated in a curriculum development process that emphasized student-centered teaching with the goal of promoting broader change efforts in introductory anatomy and physiology. Copyright © 2014 The American Physiological Society.

El Área de Ciencia y Tecnologías Químicas del CSIC: ¿Un Área de químicas?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

García-López, María Teresa

2002-08-01

Full Text Available Not available

El artículo titulado "El Area de Ciencia y Tecnologías Químicas del CSIC: ¿un Area de químicas?» pretende mostrar una breve panorámica del lugar que ocupa el género femenino dentro de la citada Area. En la primera parte se aportan las estadísticas que reflejan el número y porcentaje de científicas totales en los distintos Institutos del Area, así como su distribución entre las tres escalas de personal científico del Organismo. Una segunda parte está dedicada a recoger las aportaciones personales de varias científicas del Area acerca del tema, visto desde sus propias experiencias.

Convertirse en madre. Etnografía del tiempo de gestación: reseña

OpenAIRE

Bogino Larrambebere, Mercedes

2011-01-01

Reseña de la obra de Elixabete Imaz "Convertirse en madre. Etnografía del tiempo de gestación", publicada por Cátedra, Instituto de la Mujer, Universitat de Valencia, 2010. 420 p. ISBN: 978–84–376–2685–7 Este libro nace de una investigación etnográfica emprendida por Elixabete Imaz para su proyecto de tesis doctoral “Mujeres gestantes, madres en gestación”, bajo la orientación académica de Teresa del Valle. Las protagonistas de este estudio son mujeres que experimentan el tránsito...

76 FR 78141 - Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification; Technical Amendment

Science.gov (United States)

2011-12-16

...-26661; Amdt. No. 61-129] RIN 2120-AI86 Pilot, Flight Instructor, and Pilot School Certification... requirements for pilots, flight instructors, ground instructors, and pilot schools. This document corrects an... a practical test for the issuance of a sport pilot certificate in a light-sport aircraft other than...

Instructor Strategic Ambiguity: Delineation of the Construct and Development of a Measure

Science.gov (United States)

Klyukovski, Andrei A.; Medlock-Klyukovski, Amanda L.

2016-01-01

This article presents research to delineate the construct of instructor strategic ambiguity (ISA) and develop a measure. The first study analyzed instructor uses of ambiguity, identified 18 strategies, and classified them into four categories. The second study developed an Instructor Strategic Ambiguity Measure (ISAM) for the college classroom.…

Qualitative aspects in the projects that are developed in the Instituto de Investigaciones Electricas; Aspectos cualitativos en los proyectos que se desarrollan en el Instituto de Investigaciones Electricas

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Ruiz Neblina, Joaquin [Instituto de Investigaciones Electricas, Temixco, Morelos (Mexico)

1999-07-01

The globalization of markets has generated more options of purchase of all type of goods and services, these options have generated opportunities and threats for all the companies and have looked for the satisfaction of the client as a strategy to remain or incursion into the global market. The Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) is not the exception and therefore it looks for the identification of the qualitative aspects and to systematize its application in the projects that executes by means of the implantation of a system of quality assurance based on the series of ISO 9000 Standards. Some examples are described to identify the qualitative aspects of the projects that are developed in the Institute. [Spanish] La globalizacion de los mercados ha generado mas opciones de compra de todo tipo de bienes y servicios, dichas opciones han generado oportunidades y amenazas para todas las empresas y se ha buscado satisfacer al cliente como estrategia para permanecer o incursionar en el mercado global. El Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) no es la excepcion y por lo tanto busca identificar los aspectos cualitativos y sistematizar su aplicacion en los proyectos que realiza mediante la implantacion de un sistema de aseguramiento de la calidad basado en la serie de normas ISO 9000. Se describen algunos ejemplos para identificar los aspectos cualitativos de los proyectos que se desarrollan en el instituto.

El Movimiento Civil afrodescendiente en los Estados Unidos: análisis de caso del comic y serie televisiva "The Boondocks"

OpenAIRE

Alvarado Saldivia, Vania

2016-01-01

Trabajo de Conclusión de Curso presentado al Instituto de Economía, Sociedad y Política de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana, como requisito para la obtención del titulo de Bachiller en Relaciones Internacionales por el curso de Relaciones Internacionales e Integración. Orientadora: Prof. Dra. Tereza Spyer. Co- orientador: Prof. Micael Silva. Este trabajo de conclusión de curso reflexiona sobre las representaciones del Movimiento Civil adroamericano en los Estados Unid...

Situación de la mujer científica en el Área de Alimentos del CSIC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juárez Iglesias, Manuela

2002-08-01

Full Text Available Not available

El CSIC ha sido pionero en fomentar la investigación en Ciencia y Tecnología de Alimentos lo que se ha plasmado en la creación, desde los años cincuenta, de seis institutos monográficos y dos departamentos, dentro de institutos mayoritariamente de otras áreas. No obstante, el persona científico adscrito es solo el 8,3% del total del organismo, 176 investigadores en las tres escalas de los que un 39,8% son mujeres. Los porcentajes de mujeres en las tres escalas científicas son de 28% en el caso de Profesoras de Investigación (PI, 30% de Investigadoras Científicas (IC y 47% de Científicas Titulares(CT; la cifra de PI, aunque alejada del 50%, es el valor más alto, de las distintas áreas del CSIC, El sentir general es que las mujeres del área, no se han sentido discriminadas en función del sexo en el acceso a la carrera científica, al igual que en la promoción interna. En las dos primeras escalas científicas las diferencias aún destacables se atribuyen en general, a la menor presencia de la mujer en la carrera universitaria y puestos de trabajo. Dadas las cifras actuales de mujeres CTy de becarias /contratadas es previsible que el desequilibrio actual en las categorías mas altas se atenúe en el futuro. No se detecta discriminación para las mujeres en los cargos de gestión de los centros; sin embargo, es notoria en cuanto al desempeño de tareas de gestión.

Automated Accounting. Instructor Guide.

Science.gov (United States)

Moses, Duane R.

This curriculum guide was developed to assist business instructors using Dac Easy Accounting College Edition Version 2.0 software in their accounting programs. The module consists of four units containing assignment sheets and job sheets designed to enable students to master competencies identified in the area of automated accounting. The first…

Una aproximación al valor del suelo habitacional: caso hermosillo, sonora, méxico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jesús Quintana Pacheco

2015-12-01

Full Text Available En este artículo se presenta una primera aproximación al valor del suelo habitacional en la ciudad a partir de 430 casos de terrenos ofertados en el mercado, complementados con información del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, de la Dirección de Catastro del Municipio de Hermosillo y del Colegio de Valuadores Profesionales del estado de Sonora. Se utiliza una plataforma de sistemas de información geográfica, un software estadístico y se parte de la premisa, de que el valor del suelo, es el resultado de la conjunción de una serie de atributos intrínsecos y extrínsecos, considerados a través del concepto de modelos de precios hedónicos resueltos con la técnica de regresión lineal múltiple. Los resultados muestran una importante asociación del valor del suelo con indicadores como la educación, seguida del acceso a internet, la densidad habitacional y la accesibilidad a centros comerciales

Aprendizaje colectivo y concepciones del poder: entre la opresión y la potencia para producir cambios organizativos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudia Liliana Perlo

2011-01-01

Full Text Available En este artículo presentamos los resultados de la investigación “Aprendizaje y desarrollo organizacional: las representaciones del poder y su incidencia en los procesos de cambio”, desarro - llada en el Área de Aprendizaje y Desarrollo Organizacional del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE. En él damos a conocer los aspectos teórico-metodológi - cos que le dieron sustento, como también el análisis de datos y conclusiones de la investigación mencionada.

Development of instructors for nuclear power plant personnel training

International Nuclear Information System (INIS)

2004-06-01

In 1996 the IAEA published Technical Reports Series No. 380, Nuclear Power Plant Personnel Training and its Evaluation, A Guidebook, which provides guidance with respect to development, implementation and evaluation of training programmes. The IAEA Technical Working Group on Training and Qualification of Nuclear Power Plant Personnel recommended that an additional publication be prepared to provide further details concerning the development of instructors for NPP personnel training. The quality of nuclear power plant personnel training is strongly dependent on the availability of competent instructors. Instructors must have a comprehensive practical as well as theoretical understanding of all aspects of the subjects being taught and the relationship of the subject to nuclear plant operation. Instructors should have the appropriate knowledge, skills and attitudes (KSAs) in their assigned areas of responsibility. They should thoroughly understand all aspects of the contents of the training programmes and the relationship between these contents and overall plant operation. This means that they should be technically competent and show credibility with the trainees and other plant personnel. In addition, the instructors should be familiar with the basics of adult learning and a systematic approach to training, and should have adequate instructional and assessment skills. This TECDOC provides practical guidance on various aspects of instructor selection, development and deployment, by quoting actual examples from different countries. It highlights the importance of having an appropriate training policy, especially considering the various organisational arrangements that exist in different utilities/countries. This should result in: plant performance improvement, improved human performance, meeting goals and objectives of the business (quality, safety, productivity), and improving training programs. This publication is available in two formats - as a conventional printed

How does teaching clinical skills influence instructors' professional behaviour?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yamani N

2004-07-01

Full Text Available Purpose: "Introduction to Clinical Medicine" in Isfahan University of Medical Sciences and Health Services is an initiative in which general practitioners work as instructors and have the opportunity to experience teaching in addition to clinical practice. Since teaching, affects both teacher and students, this study aims to assess the influence of teaching clinical skills on the instructors' psychological, social and professional behaviour. Methods: This was performed as a qualitative study. The research population consisted of instructors of “Introduction to Clinical Medicine” who were all general practitioners and acted as facilitator in small groups working on physical examination and case discussion. The data collecting tool was a semi-structured interview which was recorded on the tape. Then, the interviews were transcribed and confirmed by interviewees at the end. 10 instructors were interviewed. The data were analysed according to Colaizzi model. Results: After coding the data to 38 main subjects, they were classified into three main categories including professional, psychological and social effects. The influence of teaching on professional performance included performing a thorough and correct physical examination, taking a detailed and correct history, increasing decision making ability and increasing professional knowledge. Some of the psychological effects were increasing selfconfidence, job satisfaction and morale. The social effects of teaching were increasing social contacts, having a relationship with an academic environment and having a respectful job. Conclusion: Considering the positive effects of teaching on instructors, teaching clinical skills by general practitioners can increase general practitioners knowledge and clinical skills and improve their morale. It is recommended to train general practitioners both for teaching skills and clinical skills and consider this, as an opportunity for physicians’ continuing

Sustainable transportation : technology, engineering, and science - summer camp instructor's guide.

Science.gov (United States)

2014-03-01

This document reproduces the instructors guide for a ten day transportation engineering summer camp that was held at the University of Idaho in July 2013. The instructors guide is split into three units: Unit 1: Vehicle Technology, Unit 2: Traf...

College Instructors' Preparedness for Innovative Transformations in Higher Education

Science.gov (United States)

Krasinskaia, L. F.

2012-01-01

Survey data show that instructors are aware of the need for changes in Russian higher education, but are rather demoralized by the difficult social and professional situation in which they work. And so, given the current functioning of higher education, a number of demotivating factors have an influence on instructors' satisfaction with their work…

Nursing students' perspectives on clinical instructors' effective teaching strategies: A descriptive study.

Science.gov (United States)

Valiee, Sina; Moridi, Glorokh; Khaledi, Shahnaz; Garibi, Fardin

2016-01-01

An important factor contributing to the quality of clinical education is instructors' teaching performance. The aim of this study was to identify clinical instructors' most effective teaching strategies from nursing and midwifery students' perspectives. This was a descriptive cross-sectional study. All third- and fourth-year bachelor's nursing and midwifery students studying at the Nursing and Midwifery Faculty of Kurdistan University of Medical Sciences were recruited to the study by using the census method. The study instrument consisted of a demographic questionnaire and the self-report 30-item Clinical Instructors' Effective Teaching Strategies Inventory. The SPSS v.16.0 was used for data analysis. The most effective teaching strategies of clinical instructors from nursing and midwifery students' perspectives were respectively 'treating students, clients, and colleagues with respect' and 'being eager for guiding students and manage their problems'. Clinical instructors need to be eager for education and also be able to establish effective communication with students. Empowering clinical instructors in specialized and technical aspects of clinical education seems necessary. Copyright © 2015 Elsevier Ltd. All rights reserved.

El Instituto Federal Electoral, un analisis de sus elementos democratizadores

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Saenz Lopez, K.

2004-01-01

Full Text Available El Instituto Federal Electoral ha sido poco estudiado en lo relativo a los aspectos endógenos de su actividad, en este análisis se proponen cinco elementos que se presumen son responsables de favorecer la transición a la democracia que México ha vivido desde 1990.

[Sociodemographic and clinical characteristic of the population attended in the Instituto Teletón de Santiago].

Science.gov (United States)

García P, Daniela; San Martín P, Pamela

2015-01-01

The Institutos Teletón care for 85% of the Chilean child population with neuromusculoskeletal disability, the large percentage concentrating in this population. However, there are no registers that enable a profile to be determined on this population. To determine the profile of patients attending the Instituto Teletón de Santiago during the year 2012. The sociodemographic characteristics were analyzed from the computerised records of the Instituto Teletón de Santiago on active patients who were seen during the year 2012. A total of 8,959 patients were seen during the study year in the Instituto Teletón de Santiago. As regards socioeconomic level, 33.3% were in extreme poverty, 28.7% to low-middle level. The main clinical diagnoses were cerebral palsy and other encephalopathies that also lead to motor disability, and accounted for 55.4% of the cases. As a result of determining this profile, it would be appropriate to encourage the need for a national register of the child population with disability, as well as their particular characteristics in order to make decisions on public policy, as a destination for funds or support programs. Copyright © 2015. Publicado por Elsevier España, S.L.U.

Definición del proceso de elaboración de una bebida fermentada a partir de pulpa del café (broza

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Patricia Arguedas-Gamboa

2014-03-01

Full Text Available La riqueza de sus suelos y sus condiciones climáticas le han permitido a Costa Rica convertirse en un país cuya economía se sustenta en la agricultura. El café ha sido el cultivo de mayor importancia social y económica. Sin embargo, los productores del “grano de oro” no pueden exportar el producto procesado, dándo­sele el valor agregado fuera de nuestras fronteras. Enfrentan, además, precios cambiantes y difíciles de predecir, dado que dependen de las condiciones climáticas de otras regiones del mundo. El beneficiado del café genera una cantidad de resi­duos que supera en un 60% el peso del grano. En promedio, se estima que anualmente se producen 400000 toneladas de pulpa o broza de café, un residuo que por su naturaleza perecedera presenta problemas de manejo y contaminación ambiental. Ante tal panorama, el sector cafetalero coope­rativo, representado por el Instituto de Fomento Cooperativo (INFOCOOP, unió esfuerzos con el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR y se planteó proyectos dirigidos a la obtención de pro­ductos con alto valor agregado a partir del café y sus residuos. Entre los productos desarrollados sobresale una bebida fermentada a partir de la broza. En el ITCR se trabajó a escala artesanal (utilizando baldes plásticos de 21 litros y a nivel piloto (al adquirir el INFOCOOP un fermentador de 3,0 litros. Para escalar el proceso, se recurrió al Centro Nacional de Innovaciones Biotecnológicas (CENIBiot, institu­ción que cuenta con el equipo ideal. Se realizaron pruebas preliminares con fermentadores de 7 litros y tres niveles de escalamiento: 15, 50 y 100 litros de capacidad. En este artículo se presenta la definición del pro­ceso, la selección de procedimientos y maquinaria etapa por etapa, representándose el resultado final en la figura 4. Se logró obtener un producto de calidad organoléptica (sensorial aceptable para el consumidor en todas las escalas aplicadas. Los análisis sensoriales de

Marketing Research. Instructor's Manual.

Science.gov (United States)

Small Business Administration, Washington, DC.

Prepared for the Administrative Management Course Program, this instructor's manual was developed to serve small-business management needs. The sections of the manual are as follows: (1) Lesson Plan--an outline of material covered, which may be used as a teaching guide, presented in two columns: the presentation, and a step-by-step indication of…

Instructors' Support of Student Autonomy in an Introductory Physics Course

Science.gov (United States)

Hall, Nicholas; Webb, David

2014-12-01

The role of autonomy in the student experience in a large-enrollment undergraduate introductory physics course was studied from a self-determination theory perspective. A correlational study investigated whether certain aspects of the student experience correlated with how autonomy supportive (versus controlling) students perceived their instructors to be. An autonomy-supportive instructor acknowledges students' perspectives and feelings and provides students with information and opportunities for choice while minimizing external pressures (e.g., incentives or deadlines). It was found that the degree to which students perceived their instructors as autonomy supportive was positively correlated with student interest and enjoyment in learning physics (β =0.31***) and negatively correlated with student anxiety about taking physics (β =-0.23**). It was also positively correlated with how autonomous (versus controlled) students' reasons for studying physics became over the duration of the course (i.e., studying physics more because they wanted to versus had to; β =0.24***). This change in autonomous reasons for studying physics was in turn positively correlated with student performance in the course (β =0.17*). Additionally, the degree to which students perceived their instructors as autonomy supportive was directly correlated with performance for those students entering the course with relatively autonomous reasons for studying physics (β =0.25**). In summary, students who perceived their instructors as more autonomy supportive tended to have a more favorable motivational, affective, and performance experience in the course. The findings of the present study are consistent with experimental studies in other contexts that argue for autonomy-supportive instructor behaviors as the cause of a more favorable student experience.

CONSERVACIÓN INTEGRAL DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO BAJO UNA PERPESCTIVA DE MANEJO EN LOS PANTANOS DE CENTLA, TABASCO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alfredo Feria C.

2013-01-01

Full Text Available En la actualidad las necesidades de conservación y protección se han acentuado, existe ahora la participación de agentes culturales y organismos nacionales e internacionales interesados en la preservación de los bienes culturales como transmisores importantes de un legado histórico. Es aquí donde el Instituto Nacional de Antropología e Historia debe generar diferentes estrategias para regular el funcionamiento del mismo a través de una adecuada estrategia de gestión basada en la conservación integral involucrando de manera planificada todos aquellos proyectos enfocados a proteger el patrimonio arqueológico; abarcando desde la investigación arqueológica y la restauración, pasando por todo el ámbito de educación y difusión, hasta todo lo que tiene que ver con cuestiones administrativas y las cuestiones legales con una visión sustentable. Se hace así una propuesta metodológica para elaborar un documento de manejo tomando como referente el caso del Municipio de Centla, Tabasco, conformada por una serie de programas que contempla: Programa de Investigación, Programa de Conservación, Programa de Interpretación, Programa de Participación Social, Programa de Infraestructura y Servicios. Considerando que las primeras acciones que se deben de llevar a cabo previas a integrar esta propuesta de manejo sean: Identificación del patrimonio, Diagnóstico del patrimonio, Identificación de actores e Identificar la puesta en valor del patrimonio.Una vez que se obtenga esta información se podrá continuar con la elaboración de un esquema de manejo que deberá de finalizar en un documento avalado por todas las áreas sustantivas del Instituto.

Perceptions of University Instructors When Listening to International Student Speech

Science.gov (United States)

Sheppard, Beth; Elliott, Nancy; Baese-Berk, Melissa

2017-01-01

Intensive English Program (IEP) Instructors and content faculty both listen to international students at the university. For these two groups of instructors, this study compared perceptions of international student speech by collecting comprehensibility ratings and transcription samples for intelligibility scores. No significant differences were…

Paisaje, ambiente y forma urbana en la cuenca del río Reconquista. El proyecto “Ríos Urbanos” como plataforma de abordaje.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dr. Arq. Fernando Williams

2017-12-01

Full Text Available El presente trabajo da cuenta de la labor de “Ríos Urbanos”, un proyecto de investigación que dentro del Instituto de Arquitectura de la UNSAM, se orienta a estudiar la problemática de las cuencas hídricas urbanas en general y la de la cuenca del río Reconquista en particular, la segunda en importancia dentro de la conurbación bonaerense, con una población cercana a los 3 millones. Como en otras cuencas urbanas, las zonas más bajas concentran los problemas sociales y ambientales más críticos, localizándose allí donde los principales rellenos sanitarios del área metropolitana y los asentamientos informales de mayor densidad. Reparando en la complejidad de esta problemática y en el carácter heterotópico de los terrenos más bajos de la cuenca, el presente artículo recoge los aportes de dos de las cuatro líneas de investigación del proyecto, problematizando de este modo al paisaje, al ambiente y a la forma urbana como perspectivas de aproximación para el estudio de este particular territorio. El artículo concluye con una reflexión acerca de la necesaria redefinición del rol de la investigación dentro del Instituto de Arquitectura, donde se ha promovido el establecimiento de nuevas vinculaciones entre los proyectos de investigación y la enseñanza de grado y posgrado.

Beyond the Biology: A Systematic Investigation of Noncontent Instructor Talk in an Introductory Biology Course

Science.gov (United States)

Seidel, Shannon B.; Reggi, Amanda L.; Schinske, Jeffrey N.; Burrus, Laura W.; Tanner, Kimberly D.

2015-01-01

Instructors create classroom environments that have the potential to impact learning by affecting student motivation, resistance, and self-efficacy. However, despite the critical importance of the learning environment in increasing conceptual understanding, little research has investigated what instructors say and do to create learning environments in college biology classrooms. We systematically investigated the language used by instructors that does not directly relate to course content and defined the construct of Instructor Talk. Transcripts were generated from a semester-long, cotaught introductory biology course (n = 270 students). Transcripts were analyzed using a grounded theory approach to identify emergent categories of Instructor Talk. The five emergent categories from analysis of more than 600 quotes were, in order of prevalence, 1) Building the Instructor/Student Relationship, 2) Establishing Classroom Culture, 3) Explaining Pedagogical Choices, 4) Sharing Personal Experiences, and 5) Unmasking Science. Instances of Instructor Talk were present in every class session analyzed and ranged from six to 68 quotes per session. The Instructor Talk framework is a novel research variable that could yield insights into instructor effectiveness, origins of student resistance, and methods for overcoming stereotype threat. Additionally, it holds promise in professional development settings to assist instructors in reflecting on the learning environments they create. PMID:26582237

Teaching Design in Middle-School: Instructors' Concerns and Scaffolding Strategies

Science.gov (United States)

Bamberger, Yael M.; Cahill, Clara S.

2013-04-01

This study deals with engineering education in the middle-school level. Its focus is instructors' concerns in teaching design, as well as scaffolding strategies that can help teachers deal with these concerns. Through participatory action research, nine instructors engaged in a process of development and instruction of a curriculum about energy along with engineering design. A 50-h curriculum was piloted during a summer camp for 38 middle-school students. Data was collected through instructors' materials: observation field notes, daily reflections and post-camp discussions. In addition, students' artifacts and planning graphical models were collected in order to explore how instructors' concerns were aligned with students' learning. Findings indicate three main tensions that reflect instructors' main concerns: how to provide sufficient scaffolding yet encourage creativity, how to scaffold hands-on experiences that promote mindful planning, and how to scaffold students' modeling practices. Pedagogical strategies for teaching design that developed through this work are described, as well as the ways they address the National Research Council (A framework for K-12 science education: practices, crosscutting concepts, and core ideas. National Academies Press, Washington, DC, 2011) core ideas of engineering education and the International Technological Literacy standards (ITEA in Standards for technological literacy, 3rd edn. International Technology education Association, Reston, VA, 2007).

Efecto de la manipulación del semen criopreservado de bovinos Bos Taurus sobre la integridad espermática

OpenAIRE

Norberto Villa-Duque; Claudia Marcela Amaya-Torres; Darwin García-Rojas; Natalia Nieto-Omeara; Natalia Terán-Acuña

2016-01-01

En el estudio se evaluó el efecto de descongelar y aplicar semen de bovinos Bos Taurus en 33 ganaderías del Magdalena Medio colombiano, y se estudió in vitro el efecto de la injuria encontrada sobre la integridad de las membranas espermáticas. La información en fincas se recopiló mediante formulario específico, mientras que el estudio in vitro se ejecutó en el laboratorio de Biotecnología Reproductiva Animal del Instituto Universitario de la Paz (Barrancabermeja, Santander). El estudio consis...

Propuesta de la creación de la identidad corporativa basada en la comunicación interna del ECORAE

OpenAIRE

Ortíz Montenegro, Luis Patricio

2014-01-01

El objetivo de la investigación es proponer una estrategia comunicacional orientada al manejo de la imagen del Instituto para el Ecodesarrollo Regional Amazónico – ECORAE, a través de un manual de manejo de la imagen institucional adjunto al plan de Comunicación. El manual tiene el propósito mejorar y estandarizar la adecuada utilización de la imagen institucional por parte de los públicos internos del ECORAE. El punto de partida son los enfoques de la comunicación desde las diversas corri...

Utilización de hematíes de primates sudamericanos en la prueba inhibición de hemaglutinación para el diagnóstico del Virus del Sarampión

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosa Palacios

1997-07-01

Full Text Available La utilidad del empleo de hematíes de especies sudamericanas de primates no humanos durante pruebas de hemaglutinación e inhibición de la hemaglutinación con virus sarampión ha sido evaluada. El estudio se Ilevó a cabo en 18 meses, habiéndose iniciado a fines de 1995 y terminado a comienzos de 1997. Se obtuvo muestras de sangre de primates en solución citratada, en la sede del Instituto de Investigaciones Tropicales y de Altura en Iquitos (IVITA y en el Parque de las Leyendas en Lima; el procesamiento se realizó en el Laboratorio de Virología del Instituto Nacional de Salud. Se analizaron muestras de 22 primates de 8 especies de la Amazonía peruana, probándolos en paralelo con hematíes patrón de monos Rhesus y Cercophitecus, por hemaglutinación con antígeno purificado de virus sarampión. Las especies Saimiri boliviensis peruvianus y Sanguinus mystax exhibieron afinidad hemaglutinante con el virus, siendo ésta parcial o incompleta y no persistente, con elusión espontánea a los 30 minutos. Se hizo ensayos de inhibición de hemaglutinación con sueros pareados de personas que estuvieron con infección sarampionosa 10 a 15 días antes de obtener la segunda muestra. No se recomienda su empleo rutinario durante encuestas serológicas por IHA, dados los sesgos en lecturas e interpretación que podrián presentarse.

Explicating Filipino student nurses' preferences of clinical instructors' attributes: A conjoint analysis.

Science.gov (United States)

Factor, Elisa Monette R; de Guzman, Allan B

2017-08-01

The role of clinical instructor in student nurses' preparation for the professional nursing practice cannot be underestimated. The extent to which such role is achieved depends highly on the instructors' ability to realize the desired qualities expected of them. While a number of empirical studies have qualitatively explored the attributes of an effective clinical instructor, no attempt has ventured yet on the power of experimental vignettes for conjoint analysis in explicating the preferences of a select group of Filipino student nurses relative to their clinical instructors' attributes. Junior and senior nursing students (n=227), recruited from one of the comprehensive universities in the Philippines, were asked to sort out orthogonal cards generated by Sawtooth Software. As shown, the full-profile conjoint analysis was considerably fit for this study: Pearson's R=0.988, (prelationship and caring behavior (33.17%). In regard to the clinical teaching capability, a clinical instructor who parallels clinical teaching skills with the students' understanding and experience (0.089) was the highest part-worth. As for the interpersonal relationship and caring behavior, the highest part-worth was a clinical instructor who respects a student nurse as an individual and cares about him/her as a person (0.114). Findings of this study can be a basis for clinical instructors as to which qualities to cultivate best to facilitate a first-rate clinical nursing instruction. Likewise, the results of this study can inform current practices of clinical instructors by making them aware of how they can nurture a pedagogical approach consistent with the student nurses' preferences. Copyright © 2017 Elsevier Ltd. All rights reserved.

Effective Pedagogical Practices for Online Teaching: Perception of Experienced Instructors

Science.gov (United States)

Bailey, Craig J.; Card, Karen A.

2009-01-01

Institutions have focused on providing faculty with technological training to enhance their online teaching, but many online instructors would like to learn more effective pedagogical practices. This phenomenological study determines what experienced, award-winning South Dakota e-learning instructors perceive to be effective pedagogical practices.…

The Importance of Being…Social? Instructor Credibility and the Millennials

Science.gov (United States)

Gerhardt, Megan W.

2016-01-01

Using the framework of generational identity, the current study explores how a range of characteristics impact Millennial perceptions of instructor credibility. Millennial Generation student ratings of the impact of competence, character, and sociability on instructor credibility were compared to faculty ratings of the same characteristics.…

Teaching the Literature Review: A Practical Approach for College Instructors

Science.gov (United States)

Cisco, Jonathan

2014-01-01

Instructors across the disciplines require their students to write literature reviews. Although numerous sources describe the literature review process, instructors and students face difficulty when approaching the structure of a literature review. This paper presents a straightforward, efficient approach for teaching students how to write a…

What Drives Student Engagement: Is It Learning Space, Instructor Behavior, or Teaching Philosophy?

Science.gov (United States)

Sawers, Kimberly M.; Wicks, David; Mvududu, Nyaradzo; Seeley, Lane; Copeland, Raedene

2016-01-01

This study investigates how instructor teaching philosophy (traditional vs. constructivist) and type of learning space (traditional vs. active) influence instructor perceptions of student engagement. In a quasi-experimental study, we found that instructors perceived that students were more engaged in the active learning classroom (ALC) than in the…

Evaluación del desarrollo del proceso de universalización en estomatología

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Daymi Vara Machín

2013-12-01

Full Text Available Introducción: la universalización es "la extensión de la universidad y de todos sus procesos a la sociedad a través de su presencia en los territorios, alcanzando mayores niveles de equidad y de justicia social. Objetivo: evaluar la satisfacción del proceso de universalización en la carrera de Estomatología en Pinar del Río. Material y método: se realizó una investigación descriptiva y trasversal, periodo enero-mayo de 2010. El universo estuvo constituido por la totalidad de los estudiantes de la carrera de Estomatología que comenzaron sus estudios en el curso 2007-2008, en Pinar del Río, tanto de la sede central como de las sedes municipales, y los profesores encargados del proceso docente educativo; la muestra incluyó la totalidad de los estudiantes y profesores de las sedes municipales; sede central 29 alumnos escogidos al azar del universo de estudiantes y 6 profesores; analizándose la accesibilidad a la información y la informatización, estabilidad y preparación del claustro profesoral, actualización y existencia de materiales impresos y digitales, categoría docente del claustro, satisfacción de estudiantes y profesores. Principales medidas frecuencias absolutas y relativas porcentuales, test estadístico ji cuadrado. Resultados: existía una estabilidad y preparación en el claustro profesoral en los diferentes escenarios, la minoría de estudiantes plantea la no existencia de una base material de estudio adecuada, la mayoría de los profesores de las sedes municipales son no categorizados o instructores mientras en la sede central la mitad son auxiliares. Conclusiones: es satisfactorio el desarrollo del proceso de universalización en la carrera de Estomatología en la provincia Pinar del Río.

Instructors of psychotherapy in M.A. and Ph.D. clinical programs.

Science.gov (United States)

Stevens, H B

1996-08-01

The present study investigated the characteristics and orientations of the instructors of the initial psychotherapy course of the 44 members and affiliates of the Council of Applied Master's Programs in Psychology. Also examined were the focus of instruction in the course and the teachers' style of instruction. Responses for 26 completed surveys (58%) were compared with responses from instructors of initial psychotherapy courses in 69 of the 170 APA accredited doctoral programs. Five general theoretical orientations were represented by the M.A. instructors with 28% self-identifying as humanistic, 24% as dynamic, 20% as cognitive behavioral, 16% as interpersonal, and 12% as behavioral. No significant differences were found on demographic characteristics, theoretical orientation, focus of instruction, or method of instruction between instructors in M.A. and those in Ph.D. programs.

Instructor feedback versus no instructor feedback on performance in a laparoscopic virtual reality simulator

DEFF Research Database (Denmark)

Oestergaard, Jeanett; Bjerrum, Flemming; Maagaard, Mathilde

2012-01-01

of training. This is mainly due to lack of knowledge concerning the time and human resources needed to train novice surgeons to an adequate level. The purpose of this trial is to investigate the impact of instructor feedback regarding time, repetitions and self-perception when training complex operational...

La implantación del Sistema Penal Acusatorio en Colombia: Un estudio multidisciplinario

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alfonso Reyes A

2005-11-01

Full Text Available El Acto Legislativo No. 03 del 19 de diciembre de 2002 modificó la Constitución de 1991 y estableció el Sistema Penal Acusatorio en Colombia. Este es, tal vez, el cambio más complejo sufrido en la administración de justicia durante la última década. La implantación del nuevo sistema implicaba modificaciones de fondo en la rama judicial, la defensoría penal pública, la fiscalía general de la nación y los órganos de policía judicial. Para diseñar el detalle del proceso de cambio, la Comisión Interinstitucional para la Implantación del Sistema Penal Acusatorio abrió un concurso público que fue adjudicado a la Universidad de los Andes en unión temporal con el Instituto Ser de Investigación. Este artículo presenta un escueto recuento de la forma en que se desarrolló este trabajo multidisciplinario dirigido desde el Departamento de Ingeniería Industrial. / On December 19th 2002 the accusatory system was formally introduced in the Colombian Constitution. This is, perhaps, the most complex change that our judicial system has undergone in the last decade. The implementation of the new criminal system implied a profound change in several institutions: a the criminal courts, b the general prosecution office; c the national defense office; and d all other state agencies that support criminal investigations. In order to design this transition the Comisión Interinstitucional para la Implantación del Sistema Penal Acusatorio (a governmental Commission responsible for the implementation of the accusatory system open up a bidding. Uniandes in a temporal Union with the Instituto SER de Investigación, won this call for tenders. This paper briefly describes the way this multidisciplinary effort was done under the direction of the industrial engineering department.

Desarrollo de una propuesta de aula para lograr un aprendizaje significativo del sistema digestivo por medio de las analogías

OpenAIRE

Ramírez Rincón, Rubén Arnulfo

2011-01-01

En este trabajo se desarrolló una estrategia de aula basada en el uso de las analogías. El tema seleccionado es el sistema digestivo, en el cual se utilizan cuatro clases de seres vivos para hacer las comparaciones correspondientes y alcanzar un aprendizaje significativo en los estudiantes de grado séptimo del Instituto Comercial Ruperto Aguilera León del municipio de Nemocón, Cundinamarca. Las especies son: Ameba, Esponja de Mar, Humano y Bovino. Las diversas actividades planteadas se diseña...

Yacimientos de vertebrados del Plioceno y Pleistoceno español

OpenAIRE

Jordá Pardo, Jesús Francisco

2008-01-01

Jordá Pardo, J.F. (2008): Yacimientos de vertebrados del Plioceno y Pleistoceno español. En: Ángel García Cortés, José Águeda Villar, Jaime Palacio Suárez-Valgrande y Carlos Salvador González (Eds.), Contextos Geológicos Españoles. Una aproximación al patrimonio geológico español de relevancia internacional, capítulo 17. Instituto Geológico y Minero de España, Madrid:171-183. I.S.B.N.: 978-84-7840-754-5

Proyecto Desarrollo del Sitio Web Biblioteca Perito Francisco P. Moreno

OpenAIRE

Coali, Catalina Beatriz

2005-01-01

Project presented as final work at the Curso de Especialización en Gestión de Unidades de Información (Specialization Course in Units of Information Management), organized by the Dirección Nacional del Sistema Nacional de Capacitación of the Instituto Nacional de la Administración Pública, in which participated the main libraries of the national public sector. In the frame of the project to reform the Administración de Parques Nacionales’ web site in behalf of the library Perito Francisco P. ...

Factores asociados a lesiones cervicales o presencia del virus del papiloma humano en dos poblaciones de estudiantes de Lima

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Valderrama C

2007-07-01

Full Text Available Objetivos: Determinar la prevalencia y factores asociados a lesiones cervicales o presencia del virus del papiloma humano (VPH en mujeres estudiantes en educación superior de 18 a 26 años de Lima. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de corte transversal, en dos universidades y un instituto superior tecnológico de Lima, durante los meses de agosto a diciembre del 2001. Se aplicó un cuestionario y se colectaron muestras para Papanicolaou (PAP y detección del ADN de los VPH 6, 11, 16, 18 por el método de PCR (reacción en cadena de la polimerasa. Se incluyeron en el análisis 321 estudiantes que reportaron actividad sexual a quienes se tomó muestras para PAP y VPH. Resultados: La prevalencia de VPH (6, 11, 16, 18 fue de 8,4%, y para las lesiones cervicales fue 2,5% (diagnóstico a través del PAP. Las lesiones cervicales o presencia del VPH fueron más frecuentes en el grupo de 21 a 23 años (p= 0,024. La diferencia de edades (tres a más años entre la pareja sexual de mayor edad y la participante se asoció significantemente con lesiones cervicales o presencia del VPH (OR:8,8; IC95:1,9-39,6. La edad de la primera relación sexual, número de parejas sexuales y uso de condón, no mostraron significancia estadística. Conclusiones: Las lesiones cervicales o presencia del VPH son frecuentes en esta población de mujeres jóvenes. La edad y la diferencia de edades con la pareja sexual de mayor edad se asociaron a las lesiones cervicales o presencia del VPH.

Military Instructor Training in Transition

Science.gov (United States)

1975-05-01

RNSETT 51 supervision at a training establishment; they finally return to the school for a further two weeks of consolidation. The embryo Instructor...seriously the ideal concept of individualization, severe problems could arise over the question of who controls the destinies of learners. Institutions

Propuesta psicopedag??gica para la prevenci??n del fracaso escolar en las artes visuales

OpenAIRE

Lima Ferreira, Aldicea Craveiro de

2016-01-01

293 p. El prop??sito de esta investigaci??n es la realizaci??n de una propuesta psicopedag??gica para contener el avance del fracaso escolar muchas veces como consecuencia de las dificultades que los alumnos de secundaria tienen en concebir conceptos t??cnicos. El estudio desarrollado pretende comprender las necesidades sentidas por los estudiantes al empezar a estudiar en el Instituto Federal de Educaci??n, Ciencia y Tecnolog??a / IFAM en Brasil

When Disgruntled Students Go to Extremes: The Cyberbullying of Instructors

Science.gov (United States)

Vogl-Bauer, Sally

2014-01-01

When communication technologies are used by individuals to intentionally threaten or harm others, the potential for anyone to become a target of cyberbullying is very real. Therefore, when it comes to instructor-student interactions, even the most competent or award-winning instructors are not immune from cyberbullying if disgruntled students…

Instructor Perceptions of Web Technology Feature and Instructional Task Fit

Science.gov (United States)

Strader, Troy J.; Reed, Diana; Suh, Inchul; Njoroge, Joyce W.

2015-01-01

In this exploratory study, university faculty (instructor) perceptions of the extent to which eight unique features of Web technology are useful for various instructional tasks are identified. Task-technology fit propositions are developed and tested using data collected from a survey of instructors in business, pharmacy, and arts/humanities. It…

Anemia y estado nutricional en lactantes de dos a cinco meses atendidos en establecimientos del Ministerio de Salud del Perú, 2012

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Guillermo Gómez-Guizado

Full Text Available Objetivos. Determinar las características de los niveles de anemia en lactantes de dos a cinco meses de edad atendidos en los establecimientos del Ministerio de Salud del Perú durante el año 2012. Materiales y métodos. Estudio transversal utilizando la base de datos del Sistema de Información del Estado Nutricional del Centro Nacional de Alimentación y Nutrición del Instituto Nacional de Salud del Perú del año 2012. Se analizaron los registros de 7513 lactantes de dos a cinco meses de edad atendidos en puestos, centros y hospitales del Ministerio de Salud de las 25 regiones del Perú. Se utilizaron estadísticas descriptivas y de regresión logística. Resultados. El 10,2% (IC 95%: 9,5-10,9 de los lactantes presentaron anemia, con diferencias en las frecuencias según los meses de edad (p<0,001, altitud a nivel del mar (p<0,001, regiones (p<0,001 y tipo de establecimiento (p<0,001. En el análisis multivariable se encontraron como factores asociados con tener anemia la edad de 4 meses (OR 1,2; IC 95%: 1,0-1,5 y 5 meses (OR 1,4; IC 95%: 1,2-1,6, presentar obesidad (OR 0,7; IC 95%: 0,5-1,0 y desnutrición crónica (OR 1,3; IC 95%: 1,0-1,6. Conclusiones. Se evidencio la presencia de anemia y desnutrición crónica antes de los 6 meses de edad y que la probabilidad de tener anemia se incrementa conforme aumenta la edad y está asociada a algunos componentes del estado nutricional

A Marte a través del cine. Ficción y realidad

OpenAIRE

Fernández-Alonso, M. Carmen; Platón, María

2016-01-01

Cartel anunciador de la charla; Presentación del ciclo de charlas “Jam Science-Divulgación Científica” celebradas en el Moe Club (Alberto Alcocer, 32, Madrid) el penúltimo martes de cada mes de 20.00 a 22.00h, desde enero de 2015. Ponente:Dr. Jesús Martínez Frías-Instituto de Geociencias IGEO (CSIC-UCM).Grabación y edición de los vídeos: DC SciComm

Cursos INDEM de verano: aprendiendo a interpretar las claves del mundo financiero

OpenAIRE

Mayoral, Silvia; Gómez Jorge, Fabiola; Alonso Ferreiro, Ignacio

2015-01-01

El Instituto para el Desarrollo Empresarial (INDEM), vinculado al Departamento de Economía de la Empresa de la Universidad Carlos III de Madrid ha organizado varios cursos y talleres, orientados a estudiantes de grado y profesionales del sector económico y financiero. Dichos cursos han sido dirigidos por expertos en finanzas, marketing, contabilidad y management. Contiene: Entrevista a Silvia Mayoral Blaya, Profesora titular en el Departamento de Economía de la Empresa de la UC3M y vicedec...

Identidades y familias de jóvenes madres desvinculadas del conflicto armado

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eliana Pinto Velásquez

2010-03-01

Full Text Available Este artículo indaga sobre los cambios y/o permanencias resultantes del conflicto armado, en las familias rurales de origen de seis jóvenes madres atendidas por el programa de atención a niños, niñas y jóvenes desvinculados de grupos armados ilegales del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF. Al reconocer a la familia como espacio de socialización en el que se ofrecen los primeros referentes para la construcción de las identidades de sus miembros, se entrevé la manera como los actores armados ejercen formas de poder que atraviesan el ámbito doméstico y permanecen vigentes luego de la desvinculación.

El Instituto de Estudios Peruanos: de la ambición teórica de los años sesenta al estupor fáctico ante el fujimorismo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martín Sánchez, Juan

2001-06-01

Full Text Available En el presente artículo se hace una revisión de la bibliografía en ciencias sociales que ha producido el Instituto de Estudios Peruanos (IEP de Lima desde 1964 a 2000. Se mantiene una hipótesis como guía de lectura, según la cual esta producción habría evolucionado desde los diversos intentos de conseguir una interpretación integral del Perú en su historia, sociedad, economía y política (de 1964 a 1987 aproximadamente, hasta el desborde de este propósito teórico para producir múltiples estudios con diferentes perspectivas y objetos de investigación menos ambiciosos. Esta lectura se centra en las diversas colecciones bibliográficas que ha desarrollado el IEP, en las principales tesis de interpretación integral que se dieron en la bibliografía, y en las más recientes publicaciones sobre los años noventa y la falta de una imagen integral del Perú desde las ciencias sociales. En esta evolución, se detectan algunos cambios de temas y preocupaciones en la investigación, algunas continuidades en las formas de argumentar y el constante esfuerzo de los investigadores del IEP por participar, con su trabajo, en la mejora democrática del Perú.

The Significance of Emotional Intelligence on Entrepreneurial Behavior of Instructors (Case study: Iran Technical and vocational Training Organization (TVTO’s Instructors

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Abbas Karimi

2013-07-01

Full Text Available Entrepreneurial characteristics, in fact, are the entrepreneur’s behavioral outputs in different conditions. The behavior, which can be increasingly changed during the times, is a function of acquired and inherent factors. Emotional intelligence as a set of teachable and acquisitive behaviors, can affect the entrepreneurs’ behavioral characteristics. This paper tried to study the relationship between emotional intelligence and entrepreneurial behavioral characteristics among the Iran Technical and vocational Training Organization (TVTO’s Instructors. The statistical sample population in this research is 105 instructors from all over the Iran. Two standardized questionnaires including; Measurement Instrument of Personality characteristics of Iranian’s Entrepreneurs and “Bar- On” Test for assessing the Emotional Intelligence has been used for data collection after testing their validity and reliability. Results from data analysis using descriptive and inferential statistical techniques showed that there is a significant positive relationship between entrepreneurial characteristics and emotional intelligence among Iran TVTO’s instructors.

CrossFit® instructor demographics and practice trends

OpenAIRE

Gregory R. Waryasz; Vladimir Suric; Alan H. Daniels; Joseph A. Gil; Craig P. Eberson

2016-01-01

CrossFit® is an increasingly popular exercise modality that uses high intensity power training. The literature to date regarding CrossFit® has focused on its benefits to VO2 Max, body composition and the motivational variables of participants of CrossFit®. A computerized survey was distributed to CrossFit® instructors using Survey Monkey® (Palo Alto, CA, USA). One hundred and ninety-three CrossFit® instructors responded to the survey. Of these 86.6% (155/179) reported being a certified CrossF...

14 CFR 61.423 - What are the recordkeeping requirements for a flight instructor with a sport pilot rating?

Science.gov (United States)

2010-01-01

... a flight instructor with a sport pilot rating? 61.423 Section 61.423 Aeronautics and Space FEDERAL... INSTRUCTORS, AND GROUND INSTRUCTORS Flight Instructors With a Sport Pilot Rating § 61.423 What are the recordkeeping requirements for a flight instructor with a sport pilot rating? (a) As a flight instructor with a...

Retailing. Instructor's Guide Sheets and Instructor's Package, Modules R 1-45. Competency-Based Education.

Science.gov (United States)

Kentucky State Dept. of Education, Frankfort.

This package contains instructor's guide sheets and student task assignment sheets for Modules R 1-45 of the competency-based curriculum in retailing developed for use in secondary and postsecondary schools in Kentucky. Some of the topics covered in the modules include the following: retailing--past, present, and future; retailing occupations;…

La concepción del sujeto en los estudios sobre el riesgo y la prueba del VIH en HSH

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Villaamil, Fernando

2005-12-01

Full Text Available In this paper we put forward a model for analysis which is based on the results of a research project about practices of HIV testing and constructions of risk among men who have sex with men (MSM that was started by a demand of the Institute of Public Health of the Region of Madrid. The research was intended to propose strategies of intervention in the field of health promotion among MSM. We conclude that a sound and explicit theory of the social subject is indispensable for researching in the field of HIV preventive interventions.

En este artículo se expone un modelo de análisis elaborado a partir de los resultados de una investigación realizada a iniciativa del Instituto de Salud Pública de la Comunidad de Madrid en torno a la práctica de la prueba del VIH y las construcciones del riesgo de los hombres que tienen relaciones sexuales con hombres (HSH. Se trata de una investigación encaminada a proponer estrategias de intervención en el campo de la promoción de la salud entre HSH. Se concluye que, a la hora de abordar la investigación ligada a la intervención en prevención del VIH, es imprescindible el manejo de una teoría solvente y explícita del sujeto social.

ESTATUTO DE LAS LIBERTADES EN EL PROCESO PENAL CHILENO A TRECE AÑOS DE VIGENCIA DEL SISTEMA ACUSATORIO.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Enrique Letelier Loyola

2013-11-01

Full Text Available En este estudio se identifican tres institutos que tienen directa incidencia en el régimen de la libertad del imputado durante el curso del proceso penal: el control de identidad, la detención por flagrancia y la prisión preventiva. Se describen, analizan y critican las principales modificaciones legislativas que los mismos han experimentado desde el año 2002, y se identifica, además, la tendencia a extender los límites objetivos y subjetivos de las restricciones a la libertad y a desnaturalizar sus fines estrictamente cautelares.

Gestión administrativa y Desempeño Docente en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Manuel Núñez Butrón de Juliaca. 2014

OpenAIRE

Barrionuevo Abarca, Dubal

2015-01-01

El presente estudio de investigación educativa trata sustancialmente sobre la relación existente entre la gestión administrativa y el desempeño docente en el Instituto Superior Tecnológico Publico “Manuel Núñez Butrón” de la ciudad de Juliaca, Región Puno. El proceso de gestión y administración en los centros educativos recae fundamentalmente en el estilo de liderazgo que asume el Director, sin que esto signifique que es tarea exclusiva del mismo, ya que en él deben participar directivos, ...

La aportación del feminismo en la psicoterapia con mujeres: interiorización personal subjetiva del feminismo en la praxis cotidiana como psicóloga

OpenAIRE