Características del maltrato hacia estudiantes de medicina de una universidad pública del Perú

OpenAIRE

Munayco-Guillén, Fernando; Cámara-Reyes, Anais; Muñoz-Tafur, L. Jaime; Arroyo-Hernández, Hugo; Mejia, Christian R; Lem-Arce, Felix; Miranda-Soberón, Ubaldo E

2016-01-01

Objetivos.Determinar las características del maltrato hacia estudiantes de Medicina de una universidad pública en la provincia de Ica, Perú. Materiales y métodos. Investigación transversal realizada el 2012 en una muestra probabilística de estudiantes de Medicina de primer a sexto año de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga. Se elaboró una encuesta con un total de 23 ítems en una escala likert, para medir la percepción de maltrato de tipo psicológico, físico, académico y sexual; se usaron...

Transferencia del dorsal ancho para lesiones irreparables del manguito rotador. Técnica quirúrgica y evaluación de una serie de 20 pacientes

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Rafael Rodríguez

2016-04-01

promedio de 1 y por la mejoría de la elevación y rotación externa antes mencionada. La evaluación radiológica post operatoria, siguiendo los criterios de Hamada no evidenció una progresión significativa hacia la artropatía por rotura del manguito.

Evaluación del interés sexual hacia menores

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Óscar Herrero

2016-01-01

Full Text Available El interés sexual hacia menores ofrece numerosas dificultades para su evaluación, principalmente, la motivación para ocultarlo en contextos forenses. Su asociación con la reincidencia en delitos sexuales y su utilidad como medida del éxito terapéutico han impulsado el desarrollo de distintas técnicas de evaluación. En este artículo se revisan los autoinformes, la pletismografía peneana y varias medidas cognitivas basadas en la latencia de respuesta. Aunque todas las técnicas presentan limitaciones en cuanto a su manipulación y a su capacidad discriminativa, las baterías multimétodo parecen ofrecer la mejor alternativa y son una vía de investigación futura.

Una mirada hacia las actitudes lingüísticas en Puerto Rico

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Carla M. Mojica De León

2014-11-01

Full Text Available Resumen Este artículo analiza las actitudes lingüísticas de hablantes nativos de español de San Juan de Puerto Rico hacia al español del país y el de los otros países hispanohablantes. El artículo es parte de los resultados del Proyecto LIAS (Linguistic Identity and Attitudes in Spanish-speaking Latin America, financiado por El Consejo Noruego de Investigación (RCN. La recolección de los datos se realizó en la capital del país, entrevistando a una muestra de 400 personas estratificada con las variables de edad, sexo y nivel socioeconómico. Se presentan los resultados que revelan las actitudes lingüísticas de los puertorriqueños hacia su español, las diversas creencias cognitivas y afectivas que las motivan y la percepción que muestran hacia el resto de las variedades del español. Nuestros hallazgos revelan que los puertorriqueños presentan una actitud positiva hacia su variedad y la variante peninsular, aunque rechazan algunos fenómenos lingüísticos de ambos dialectos. Se constata, además, que el habla de los grupos migratorios, representada en nuestro caso por la variedad dominicana, se percibe con menos prestigio. Abstract This article analyzes the linguistic attitudes of native Spanish speakers from San Juan de Puerto Rico towards Spanish spoken in the country and in the other Spanish-speaking countries. It is a result of the LIAS-Project (Linguistic Identity and Attitudes in Spanish-speaking Latin America, funded by The Research Council of Norway (RCN. The data were gathered in the capital, interviewing a stratified sample of 400 respondents, based on the variables of age, sex and socioeconomic status. The results of the study reveal the linguistic attitudes of Puerto Ricans toward their variety of Spanish, their cognitive and affective beliefs, and the perception they have of the other varieties of the Spanish language. Our findings confirm that Puerto Ricans have positive attitudes towards their own variety and the

Competencia destructiva hacia adentro vrs competencia constructiva hacia afuera

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Mario Davide Parrilli

1998-12-01

Full Text Available En este artículo, se señalan el potencial de la rama madera/muebles como generadora de valor agregado, ingresos, empleo, etc., y el débil aprovechamiento de los recursos forestales y humanos. Buscamos una solución radical para romper el enraizado conformismo ante el subdesarrollo de nuestra pequeña industria. Se identifican dos problemas fundamentales: la organización todavía artesanal de la pequeña industria, que sólo produce pequeñas cantidades de baja calidad/precio para el mercado local; y el mercado interno, aún muy cerrado. La solución parece ser la conversión de la actual competencia hacia adentro, en la cual los productores se por para el mismo pequeño mercado local, en una competencia hacia fuera, en la cual los empresarios se unen y buscan nuevos mercados en el exterior, donde hay mayores precios y una demanda potencial.

Es que vamos hacia una sociedad de la información

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Dr. José Manuel de Pablos Coello

1999-01-01

Full Text Available En la sociedad de la información que se avecina la transparencia es una de las claves. A través de la pequeña pantalla de la nueva tecnología telefónica, el usuario empieza a disfrutar de un primer estadio de interactividad digital. Otra de las características es la apertura de la tecnología hacia nuevas formas de operaciones y operadores. El temor que expresa el autor es el uso abusivo que las empresas puedan hacer de los datos manifestados de una llamada telefónica. Considera que es ahí donde ha de actuar el legislador para evitar que se haga un uso económico de datos ajenos, pero no impidiendo la glassnot de la sociedad de la información, todavía en etapa infantil y débil.

Las culturas laborales de las 100 mejores empresas de Cartagena. Sector industria

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Juan Antonio Morales

2004-01-01

Full Text Available La presente investigación se propone caracterizar, a partir de las culturas laborales, el perfil empresarial de las 100 mejores empresas del sector industria de Cartagena. El perfil empresarial es el punto de partida para determinar dónde se encuentran y hacia dónde deben dirigirse las compañías, y, a su vez, permite visualizar alternativas de estrategias salariales y/o compensacionales.

La complejidad: hacia una epísteme transracional

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álvaro B. Márquez-Fernández

2011-01-01

Full Text Available En las ciencias sociales la crisis del paradigma positivista, es el resultado de su insuficiencia experimental para dar cuenta de la transformación de la experiencia del pensamiento en su interpretación de la realidad natural e histórica de la existencia. En la modernidad no fue posible consolidar un paradigma universalista que sólo diera cuenta de espacios objetivados de la realidad a través de modelos racionales reduccionistas. Tal como lo señalan Morin, Najmanovich, Sotolongo-Codima Boaventura de Sousa, Reynoso, en sus postulados teóricos-metodológicos, cuando afirman que la experiencia del pensar racional es mucho más compleja y transdiciplinar, pues considera la realidad como un proceso en curso de estructuras que se recrean poiéticamente sin sujeción a causalidades predeterminadas. Esto es lo que explica, desde la perspectiva de una espíteme crítica, por qué las contingencias materiales de la experiencia racional y las formas de intercambios entre sistemas de diversa índole, le atribuyen al fenómeno del pensamiento una múltiple y transversal racionalidad a partir de la cual se desustantiva el mundo de los objetos y hace presente la subjetividad cognitiva del sujeto de pensamiento. Hacia ese inédito dominio de los procesos de la espíteme transracionales es que se orienta el pensamiento complejo como un momento de superación del positivismo.

EL TURISMO RESIDENCIAL ¿UNA MANIFESTACIÓN DE NUEVOS TURISMOS Y NUEVOS COMPORTAMIENTOS TURÍSTICOS EN EL SIGLO XXI?

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Pere A. Salvà Tomàs

2011-01-01

Full Text Available El concepto de turismo residencial evoluciona desde su apreciación convencional con motivaciones parecidas al turismo de masas tradicional hacia una nueva aceptación que implica la creación de nuevos espacios de ocio alejados de sus territorios de origen. En esta nueva aceptación, que implica una alta movilidad humana residencial, es básica la búsqueda de un estilo de vida en la que es importante la autorrealización personal y un deseo de una mejor calidad de vida. Así el turismo residencial se conforma como una manifestación de los nuevos comportamientos turísticos en el siglo XXI.

En tránsito hacia la adultez: eventos en el curso de vida de los jóvenes en México

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Carlos Javier Echarri Cánovas

2007-01-01

con sus padres. Encontramos también importantes disparidades entre sexos y entre localidades de residencia no sólo en la edad a la ocurrencia de los eventos, sino también en el lapso que les toma a los jóvenes transitar hacia la adultez. Finalmente, mediante la aplicación de modelos de análisis de historia de eventos, encontramos que vivir en un ambiente restrictivo acelera la ocurrencia de los cinco eventos; por el contrario, la comunicación con los padres y una mejor situación económica retrasan su ocurrencia.

Diseño de una didáctica de música clásica para la Cátedra de Arte y Comunicación de la Universidad Politécnica Salesiana.

OpenAIRE

Amores Delgado, Ivette Giovanna

2012-01-01

La presente tesis encamina al lector hacia un nuevo horizonte en la didáctica comunicacional en el desarrollo y aprendizaje del Arte y Comunicación con visión hacia el estudio de Música Clásica. En la academia el estudio e influencias de la música desde la etapa clásica hasta la contemporánea contribuye a un mejor desenvolvimiento como comunicadores sociales, desde perspectivas teóricas y metodológicas basadas en estudios de autores como Adorno, Horkeihmer quienes muestran una mirada comun...

Actitud de los alumnos de quinto de medicina hacia la salud mental

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Inmaculada Gilaberte

Full Text Available Introducción. El estigma social que persiste hacia la enfermedad mental puede estar presente en los estudiantes de medicina e impactar en la forma de considerar ésta y la psiquiatría como especialidad. Objetivo. Investigar la actitud hacia la enfermedad mental y la psiquiatría en una muestra de estudiantes. Sujetos y métodos. Se realizó una encuesta estructurada, voluntaria y anónima a los 27 estudiantes de quinto curso del grado de medicina de la Universidad San Pablo-CEU de Madrid. La encuesta incluía un cuestionario sobre el nivel de familiaridad hacia la enfermedad mental, el cuestionario de actitud hacia la enfermedad mental (AMI y el cuestionario adaptado de Balon sobre la actitud hacia la psiquiatría. Resultados. Un total de 22 alumnos respondió la encuesta (72,7% mujeres. Estos alumnos presentaron una alta familiaridad con la enfermedad mental (puntuación media: 7,27; máximo: 11. El 81,8% refirieron una actitud positiva hacia la enfermedad mental (escala AMI. Las puntuaciones de la escala de Balon también mostraron un nivel alto de acuerdo en los méritos globales de la psiquiatría y en la eficacia de ésta. Tampoco las respuestas respecto al rol y función del psiquiatra y a la carrera profesional revelaron una postura negativa. No hubo relación entre la familiaridad y la actitud hacia la enfermedad mental o hacia la psiquiatría. Conclusiones. En esta muestra no se evidencia la existencia de estigma hacia la enfermedad mental o hacia la psiquiatría. Posteriores estudios en muestras más amplias y evaluaciones de la enseñanza de la psiquiatría son necesarios para profundizar en este tema.

Actitudes hacia la sexualidad de estudiantes de enfermería menores de 20 años de una universidad colombiana

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María de los Ángeles Rodríguez-Gázquez

2015-01-01

Full Text Available Objetivo: Para describir las actitudes hacia la sexualidad de los alumnos de enfermería de una universidad colombiana, en el año 2009 se realizó un estudio de corte transversal en el cual participaron todos los estudiantes menores de 20 años. Metodología: Se utilizó una encuesta de carácter anónimo que contenía información sobre la edad y el sexo, además de la escala Trueblood Sexual Attitudes Questionnaire (TSAQ que evalúa las actitudes ante la sexualidad propia (yo y la de los demás (otros; se obtuvo un puntaje promedio máximo de 9, que equivaldría a la mayor liberalidad. Resultados: Participaron 44 alumnos, cuyo promedio de edad fue de 18 años; el 77% de los participantes era de sexo femenino. El puntaje promedio total fue = 4,6; los puntajes promedio por subescala fueron: heterosexualidad = 5,7; comercio sexual = 4,8; autoerotismo = 4,7; variación sexual = 4,1 y homosexualidad = 3,6. Los puntajes de las actitudes hacia la sexualidad propia fueron menores que los de la sexualidad de los demás. Conclusión: Se concluyó para esta investigación que los estudiantes de enfermería tuvieron una moderada liberalidad frente a las actitudes hacia la sexualidad propia y de los otros.

Construcción de una escala para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal

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Matilde Fernández y Fernández-Arroyo

Full Text Available Justificación: Describir el perfil motivacional permite investigar el clima de la organización y la calidad de vida profesional percibida. Objetivo: elaborar un instrumento para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal. Metodología: se estudió una muestra no probabilística de 93 matronas, lo que corresponde al 54,6% de las matronas de atención primaria de Madrid. La escala se compuso de nueve ítems de motivación. Resultados: La escala presentó una fiabilidad de Alfa de Cronbach =0,78, lo que indica una consistencia interna considerable. Del análisis factorial se obtuvo una estructura bifactorial. La consistencia interna de ambas dimensiones es igualmente alta. Esta agrupación resultó coherente con la planteada en la fase de operativización del constructo teórico. Conclusión: La escala diferencia a las matronas en cuanto a sus niveles de motivación hacia los programas de Educación Maternal, por lo que es una herramienta que facilita investigaciones futuras.

Mejoría de la visión en una serie de pacientes con déficit visual de origen neurológico

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Juan Camilo Suárez

2014-04-01

Full Text Available Antecedentes. Existe una gran frecuencia y prevalencia de lesiones, patologías y trastornos que afectan la función visual, generando frecuentemente, déficit y/o deterioro permanente y discapacidad visual. Entre las causas, las lesiones neurológicas visuales, trascienden la etiología oftalmológica y óptica clásica, y suponen un reto diagnostico, terapéutico y de rehabilitación. Objetivo. Mejorar (rehabilitar la función visual en personas con déficit de la vía visual por medio de un protocolo original de restricción monocular del mejor ojo y programa intensivo, controlado y estructurado de estimulación visual del ojo con visión más afectada. Método. Investigación cuasi-experimental en 10 pacientes con deterioro visual neurológico secundario a enfermedad vascular, inflamatoria o traumática. Cada paciente posee una evaluación basal de su condición visual, una intervención (restricción visual más programa de estimulación visual, y una evaluación final. La evaluación basal y final tiene medición de agudeza visual (AV, imagen funcional (RMf visual y perfil de funcionamiento visual. Investigación con aval del Comité de Ética de la Fundación Instituto Neurológico de Colombia. Resultados. Se encontró una mejoría global del 60% de los pacientes en AV cercana y lejana, con un valor p de significancia estadística. La comparación de medias de AV entre los pacientes antes y después de la intervención posee un valor p significativo: AV cercana valor P=0.0171 y AV lejana valor P=0.0099. Se obtuvieron cambios en el patrón de activación por RMf visual. Conclusiones. Hay indicios de mejoría (rehabilitación de la función visual, mediante cambios en AV y RMf visual, indicando posiblemente un proceso de rehabilitación visual en fase crónica de déficit visual neurológico.

Cabeza hacia adelante: una mirada desde la biomecánica y sus implicaciones sobre el movimiento corporal humano

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Iván Darío Pinzón Ríos

2015-04-01

Full Text Available Las condiciones ergonómicas de mobiliario y de equipos, como también la postura incorrecta al estar en posición sedente, de pie o cargando algún peso pueden generar dolores o complicaciones osteomusculares. Dentro de estas, la cabeza hacia adelante es una alteración común detectada en la evaluación postural realizada por los fisioterapeutas. Esta suele asociarse a cambios mecánicos del cuello y columna vertebral, los cuales alteran la funcionalidad de los individuos, causándole discapacidad pues compromete el movimiento de hombros, la movilidad de la articulación temporomandibular, la mecánica respiratoria, desarrollando imbalances musculares, mareos, disfunción vestibular, aumenta el riesgo de fracturas y se asocia con procesos dolorosos como la cervicalgia, dorsalgia y lumbalgia. Por tanto el siguiente artículo tiene por objetivo revisar la fisiopatogénia de la cabeza hacia adelante, desde una perspectiva biomecánica, analizando las implicaciones de esta alteración postural sobre el movimiento corporal humano, proporcionando así herramientas de análisis para el abordaje fisioterapéutico.

Hacia una fundamentación ontológica de los derechos humanos a través del iusnaturalismo

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Rush González Hinojosa

2002-01-01

Full Text Available Se pretende mostrar que bajo la lógica del análisis de las tres categorías fundamentales de los derechos humanos (igualdad, libertad y dignidad se puede establecer un hilo conductor e integrador entre el iusnaturalismo, el iuspositivismo y el iushistoricismo; y por otro lado, marcar una dirección hacia el fundamento ontológico de los derechos humanos.

Una Estrategia de Desarrollo Local: Comunidad de San Luis Sesma, México

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Diosey Lugo

2006-01-01

Full Text Available El presente trabajo analiza la problemática que guarda San Luís Sesma, comunidad perteneciente al municipio de Mazapiltepec de Juárez, Puebla, desde una perspectiva de análisis que nos permita comprender la relación que guarda esta comunidad con su territorio y que se ha mantenido relativamente marginada, con una producción autárquica de los sistemas agropecuarios, además de una desarticulación institucional, el crecimiento de la migración hacia otras regiones como estrategia de subsistencia y de aumentar el ingreso familiar en la incorporación hacia otros sectores. Ante lo anterior, un grupo de estudiantes del Postgrado en Estrategias Agrícolas Regional del Colegio de Posgraduados, Campus Puebla, encuentran una oportunidad para proponer líneas de acción estratégicas de corto y mediano plazo en el sector agropecuario, en base a los recursos naturales disponibles de la comunidad, y el involucramiento de los actores sociales a través de la organización como elemento articulador del grupo de productores de San Luís Sesma y la participación de las instituciones gubernamentales mediante los programas estatales y federales que promuevan una transferencia de tecnología, de experiencias, de recursos, de tal manera que todo lo anterior coadyuve a aumentar los sistemas de producción y por ende se vea reflejado en mejores ingresos para los productores de la comunidad.

Actitudes hacia la jubilación

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Nélida Rodríguez Feijóo

2007-01-01

Full Text Available Los objetivos del presente trabajo fueron: (1 Comparar las actitudes hacia la jubilación de una muestra de sujetos en las etapas pre y posjubilatoria. (2 Analizar la influencia de ciertas variables tales como: edad, género, estado civil, nivel educacional, nivel ocupacional, grado de conformidad con el monto del haber jubilatorio, grado de satisfacción laboral, percepción de apoyo social, uso del tiempo libre, existencia o no de proyectos para el futuro, nivel de autoestima, etc., sobre las actitudes de ambos grupos hacia la jubilación. (3 Analizar la relación entre ciertas variables de personalidad y las actitudes hacia la jubilación. Dentro de este objetivo se puso a prueba la siguiente hipótesis: Las personas menos afectivas, con un yo más débil, más ansiosas, con tendencia a la culpabilidad y con predominio del control interno o externo poseen actitudes más desfavorables hacia la jubilación, que aquellas personas que son más afectivas, con un yo más fuerte, menos ansiosas, con baja tendencia a la culpabilidad y con equilibrio entre el control interno y externo. Para realizar este estudio se construyeron los siguientes instrumentos de medición: dos cuestionarios de datos personales (uno para las personas que estaban en la etapa prejubilatoria y otro para los jubilados y dos escalas para medir las actitudes hacia la jubilación, una utilizando el método del diferen cial semántico de Osgood, Suci y Tannenbaum (1957 y otra, utilizando el método de intervalos aparentemente iguales de Thurstone y Chave (1937. A fin de analizar la relación entre las actitudes hacia la jubilación y ciertos rasgos de personalidad fueron seleccionados los factores: A (Afectividad, C (Fuerza del yo, O (Tendencia a la culpabilidad y Q4 (Ansiedad del Test 16 PF de Cattell, Eber y Tatsuoka (1970. Para analizar la relación entre las actitudes hacia la jubilación y la creencia en el control de los sucesos de la vida cotidiana, se utilizó una versi

Ambiente comunitario y actitud hacia la autoridad: relaciones con la calidad de las relaciones familiares y con la agresión hacia los iguales en adolescentes

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Teresa I. Jiménez

2014-10-01

Full Text Available El objetivo del presente estudio es explorar las relaciones entre la calidad de las relaciones familiares, la percepción del ambiente comunitario y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad (policía, profesores y normas sociales, en la predicción del bienestar subjetivo y un problema conductual de actualidad como es la agresión hacia los iguales. Para poner a prueba estas relaciones múltiples se ha utilizado una muestra de 554 adolescentes de ambos sexos con edades comprendidas entre los 12 y los 16 años. Los datos se recogieron en dos tiempos con un intervalo temporal de 6 meses y se analizaron mediante el cálculo de modelos de ecuaciones estructurales, incluyendo un análisis multigrupo por sexo. Los resultados obtenidos indican que unas relaciones familiares positivas se relacionan con una percepción positiva del ambiente comunitario y actitudes también positivas hacia la autoridad y las normas sociales. Estos factores actúan como una protección frente a la posterior implicación en conductas agresivas hacia los iguales en el contexto escolar y favorecen el bienestar subjetivo. El modelo resultante es equivalente para chicos y chicas.

¿El paso final hacia una sociedad gobernada por las leyes del “libre” mercado?

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Luis Paulino Vargas Solís

2011-09-01

Full Text Available El proyecto de Reforma Constitucional llamado de las Garantías Económicas, pretende ser una solución frente a un problema -el fiscal- que captura un gran interés en la opinión pública de Costa Rica. Se sustenta en una serie de ideas preconcebidas habituales en esta materia, la mayor de las cuales es la incorrecta suposición de que este problema fiscal es el más importante en la economía costarricense. Como propuesta de solución tiene el atractivo de la simplicidad, aparte fundarse en una opción ideológica que rechaza la participación activa del Estado, y la cual es predominante en influyentes sectores de la sociedad de Costa Rica. En ese sentido, su aprobación -particularmente en su versión original o en la sustentada por el Partido Unidad- impondría una severa limitación al accionar del Estado, la cual operaría a priori como mandato constitucional superior. Ello tendría la consecuencia antidemocrática de forzar a la aplicación de una reforma del Estado de la que estaría ausente todo mecanismo de concertación social, y en la cual habrían sido omitidos a priori temas fundamentales como el de la regresividad de la estructura tributaria, el de la desvinculación de esta con relación a la estructura productiva y el de la no correspondencia entre la organización y funcionamiento del Estado y las necesidades y demandas de los grupos sociales de nivel medio y bajo. Por los limitados márgenes de maniobra en que históricamente se ha movido la política fiscal, sus consecuencias para esta no serían muy significativos, pero en cambio sí lo sería para el cumplimiento del papel que es indispensable que el Estado asuma en el desarrollo social y económico. Por lo anterior y, además, por sus ligámenes no explícitos con las propuestas para una política monetaria liberalizante y desreguladora, las Garantías constituirían un paso adelante de decisiva importancia hacia la plena vigencia de los mecanimos del "libre" mercado como

Actitudes de los estudiantes del Grado de Magisterio y del Máster de Educación Especial hacia la inclusión educativa

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Raúl Tárraga Mínguez

2013-01-01

Full Text Available El objetivo de este trabajo fue analizar la actitud hacia la inclusión educativa de los futuros docentes. Doscientos setenta y cuatro estudiantes del Grado de Magisterio de Infantil y Primaria y del Máster de Educación Especial de la Universitat de València cumplimentaron una adaptación de la escala ORI (Opinions Relative to Integration of Students with Disabilities Scale. Se analizó la fiabilidad y estructura factorial del cuestionario. Se comparó la puntuación en la escala entre los estudiantes de grado y de máster; entre los estudiantes de Grado de Magisterio de Educación Infantil y el de Educación Primaria; y entre los estudiantes de grado antes y después de cursar la asignatura Necesidades Educativas Especiales. Todos los estudiantes mostraron una actitud favorable hacia la inclusión educativa. La actitud fue mejor en los estudiantes de la titulación de Educación Infantil que en los de Primaria. Existió una mejora significativa en la actitud de los estudiantes de Grado tras cursar la materia “Necesidades Educativas Especiales”. La actitud fue significativamente más favorable en los alumnos de Máster que en los alumnos de Grado. Los veinticinco ítems originales de la escala ORI se redujeron a veintitrés en nuestra adaptación, y los cuatro factores iniciales se incrementaron a cinco.

Hacia una Ontología para el Gobierno de Desarrollo de Software en Pymes

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Jhon Masso

2015-10-01

Full Text Available Actualmente, las organizaciones con el fin de mejorar su competitividad y hacerla sostenible en el tiempo, utilizan modelos y estándares que les permiten mejorar sus procesos y la calidad de sus productos. Algunos de estos modelos dirigen su atención hacia el gobierno de Tecnologías de la Información. Sin embargo, y aunque estos describen buenas prácticas de gobierno aplicables a cualquier tipo de organización de TI, estas no son apropiadas para las exigencias de los proyectos ni para las empresasde desarrollo de software. En este sentido, y con el objetivo de aportar una solución, en este artículo se presenta una primera aproximación de una ontología llamada Onto-GDS la cual ha sido definida por medio de la aplicación del Formalismo para la Representación de Ontologías para Ingeniería de Software (más conocida como Representation Formalism for Software Engineering Ontologies – Refseno. El propósito de Onto-GDS es proporcionar un conjunto de conceptos, relaciones y vocabulario que permitan solucionar las dudas alrededor del gobierno de desarrollo de software.

¿Cómo lograr ser una de las mejores empresas para trabajar en Colombia? El caso de Laboratorios Wyeth

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María del Pilar Ramírez Salazar

2008-08-01

Full Text Available Se encuentra en este artículo el exitoso proceso emprendedor que la compañía Laboratorios Wyeth Inc. (Sucursal en Colombia logró para ser reconocida por Great Place To Work Institute, como una de las mejores compañías para trabajar en Colombia. En tal sentido se contextualizan ambas compañías, quiénes son, qué hacen. Se describe la entrevista que miembros de la Vicerrectoría de Investigaciones de la universidad EAN realizaron a una funcionaria de Laboratorios Wyeth Inc., quien vivenció y participó activamente en todo el proceso de certificación. Al final del artículo se proponen algunas prácticas organizacionales tales como el diagnóstico frecuente del clima organizacional en las compañías, el fortalecimiento del capital relacional empresarial como herramienta fundamental de conformación de redes sociales y trabajo en equipo, una buena cultura de innovación, en la que se conformen grupos creativos y proactivos para la implementación de nuevos procesos y la búsqueda de lideres visionarios y comprometidos que son la clave para jalonar todo el proceso de certificación.

Efectos de una simetría facial alta, media y baja en un condicionamiento clásico de actitudes hacia logos

OpenAIRE

Danilo Zambrano R.; Julián David Agudelo T.; Lady Grey Javela; Julio Eduardo Cruz

2016-01-01

Con 34 estudiantes de la Universidad de Ibagué (17 de cada sexo y una media de 21 años), se evaluó el efecto de la simetría facial (SF) en un Condicionamiento Clásico de Actitudes, mediante un procedimiento simultáneo donde los estímulos incondicionados fueron rostros femeninos con baja, media y alta SF, y como estímulos a condicionar tres logos (Xua, Xue y Xuo). Los resultados muestran una mejor evaluación de los rostros con alta SF; un cambio entre las evaluaciones realizada...

Hacia una vejez útil

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Hernández Amparo

1992-12-01

Full Text Available

Con lleva un interés bien particular encontrarnos con una población tan heterogénea en cuanto a caracterización se refiere, ya porque miremos en ella sus hábitos, sus costumbres, procedencia, nivel socio-cultural, etc., dicha comunidad de ancianos plantea, de inmediato la necesidad de ponerse en un contacto generacional que rompiera y dejara atrás la rutina y la monotonía, propia de su cotidianidad, es entonces cuando tres profesionales altamente motivadas en el trabajo comunitario, inician un proceso vivo y dinámico con el anciano institucionalizado a fin de que ellos recobraran el protagonismo, elevaran su autoestima, tomaran parte en la toma de decisiones frente a su vida, y volvieran a sentirse en capacidad de dar respuesta a sus conflictos, buscando alternativas de solución en una tarea mancomunada que exigió madurez, diálogo y comunicación permanente entre cada una de las partes involucradas en dicho proceso.

Hacia una visión constructivista del Duelo Going to a constructivist model of grief

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Martín Rodríguez Alvaro

2008-09-01

Full Text Available Recientemente NANDA ha revisado su diagnóstico 00136 Duelo (antes Duelo anticipado. La nueva definición de este diagnóstico aprobado en 1980, incluye sutiles cambios que identifican al fenómeno como un proceso normal que incluye respuestas emocionales, físicas, espirituales, intelectuales y sociales. Esto supone un paso hacia la adopción desde la disciplina enfermera de una visión constructivista del duelo, desbancando las corrientes tradicionales que impregnan nuestro trabajo diario. En este artículo, pretendemos acercar al lector a una concepción de la muerte y el duelo desde una postura constructivista, estableciendo comparaciones entre esta tendencia y teorías tradicionales.Recently NANDA has modified his diagnosis 00136 Grief (previously titled "Aticipatory Grieving". The new definition of this diagnosis - dates back of 1980 - includes aspects like emotional, physical, spiritual, intellectual and social answers to the grief; that identifies the grief as a normal response to loss. This supposes that nursing is going to a constructivist model (contemporary theory, not adopting traditional perspectives. In this article, we try to bring the reader over to a conception of the death, the grief and loss from a cognitive-constructivist model, doing a comparisons with traditional theories.

HACIA UNA PEDAGOGÍA FRANCISCANA

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Benjamín Soto Forero

2008-12-01

Full Text Available El artículo busca presentar como mediante toda una manera de actuar, de ver y de pensar, se va construyendo una propuesta pedagógica franciscana; inspirada en el Evangelio y en la manera como Francisco de Asís vivió el mismo, buscando siempre la importancia de la persona humana, la fraternidad universal, el respeto por lo diferente, viviendo la cotidianidad de una manera alegre y festiva, donde la propuesta pedagógica franciscana se va dando en el caminar con el otro desde la fraternidad y el servicio.

Europa y el pensamiento político del Imperio. Hacia una crítica del modernismo imperial.

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Peter Wagner

2005-03-01

Full Text Available Este ensayo sugiere que cierta forma de pensamiento ha alcanzado una posición central en la filosofía política contemporánea —una combinación de liberalismo individualista y racionalismo instrumental—. Aeste pensamiento lo denomino modernismo imperial porque se basa en una interpretación concreta del compromiso moderno con la autonomía, sesgado hacia la hegemonía. Desde ese planteamiento se procura mostrar que ésta no es la única interpretación sostenible de la modernidad y que puede estar surgiendo una auto-comprensión normativa concreta de la modernidad europea que se diferencie del modernismo imperial. El texto intenta elucidar esta tesis en dos pasos. Primero, ofrece una comparación algo esquemática del pensamiento social y político en Europa y EE.UU., muestra los rasgos básicos del modernismo imperial e indica algunas razones —históricas y contingentes— de su predominio en EE.UU., pese a que sus fuentes estén en Europa. Dado que este paso muestra que el individualismo y el instrumentalismo son los rasgos clave del modernismo imperial, el segundo paso discutirá las consecuencias de una posible futura hegemonía de ese pensamiento explorando en particular cómo la cuestión de lo común se ha vuelto problemática en la filosofía política desde el ascenso del liberalismo individualista.

Actitudes de docentes y estudiantes de pregrado de medicina hacia la metodologia activa de enseñanza- aprendizaje.

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Luis Fernando Varela Pinedo

2009-07-01

Full Text Available Objetivo: Determinar las actitudes de los docentes y de los estudiantes de pregrado de medicina de una universidad privada de Lima hacia la metodología activa de enseñanza aprendizaje (MAEA. Material y métodos: Investigación no experimental, cuantitativa, descriptiva-comparativa, realizada a 188 estudiantes de cuarto y sétimo año de pregrado de medicina y a 72 docentes. Se utilizó una encuesta utilizando la escala tipo Likert validada mediante juicio de expertos y una confiabilidad de 0,71 por alfa de Combrach. Resultados: Se encontró una actitud positiva hacia la MAEA en 65,2% de los estudiantes y en el 78,5% de los docentes (p<0,001. En comparación con los estudiantes, se encontró una mayor proporción de docentes con actitud positiva hacia la MAEA en todas las dimensiones y los roles de forma significativa (p<0,001. Se encontró asociación entre una mayor actitud positiva del docente hacia la MAEA con el mayor tiempo de docencia y con la experiencia previa con métodos participativos (p<0,05. Conclusiones: La actitud positiva hacia la metodología activa de enseñanza aprendizaje (MAEA fue 78,5% en docentes y 65,2% en estudiantes, siendo la diferencia estadísticamente significativa. La actitud positiva hacia la MAEA de docentes y estudiantes fueron significativamente diferentes al considerar las dimensiones y roles. Hubo asociación significativa entre la actitud positiva hacia la MAEA de docentes en relación a su tiempo de docencia y a la experiencia previa. (Rev Med Hered 2009;20:162-168.

Jardín de historias: Releer la violencia hacia la mujer en una favela carioca

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Marisa Antunes Santiago

2017-01-01

Full Text Available Este artículo es fruto de un período de investigación sobre la violencia hacia la mujer en Brasil. Emerge del trabajo como psicóloga en una institución integrante de la política nacional de prevención y lucha contra esa violencia, ubicada en una favela de Río de Janeiro. El contacto con las usuarias permitió conocer historias de vida de mujeres que desde siempre tuvieron sus vidas atravesadas por diferentes formas de violencia. El deseo de comprender este universo y de posibilitar intervenciones eficaces, impulsó el desarrollo de esta investigación. A pesar de que en Brasil existe una legislación específica para enfrentar el problema, las estadísticas siguen siendo alarmantes y la naturalización de la(s violencia(s en las favelas es constante. Nuestro objetivo es entender las trayectorias peculiares para la definición de la condición de ser mujer que sufre violencia en una favela carioca; en suma, buscamos entender cómo la violencia contra la mujer se (resignifica en contextos de violencia urbana. Utilizamos, para tal, metodologías cualitativas: la Observación Participante, la Historia de Vida y el Análisis del Discurso desde un enfoque biográfico-narrativo. Nuestras conclusiones nos enseñaron que es fundamental que se reconozca que las mujeres se encuentran en una situación particular de vulnerabilidad, donde un conjunto de desigualdades están asociadas, y que hace falta una comprensión integral del escenario en que viven para enfrentar el problema. El desafío es desarrollar políticas integrales y apostar por formas alternativas de enfrentamiento que no sean otra forma de violencia, garantizando la plena vivencia de la ciudadanía.

REPOSITORIO DIGITAL PARA UNA MEJOR GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA EN LA UNIVERSIDAD LAS TUNAS

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Yunior Rodríguez Rodríguez

2015-07-01

Full Text Available El presente artículo aborda la importancia de la implementación de un repositorio digital para una mejor gestión de la información científica en la Universidad de Las Tunas, donde podamos socializar y consultar las tesis de grado, maestría y doctorado, resultados de proyectos de investigación, libros, revistas, manuscritos creados en nuestra Universidad e incluso digitalizar libros de única edición y de difícil acceso. Se ofrecen definiciones de varios autores así como los antecedentes de la gestión de información científica en nuestra universidad, además de las ventajas de su creación. También se muestra el diagnóstico y la estrategia para si implementación.

LA BÚSQUEDA DE UNA SOCIEDAD MEJOR

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Julio Silva Colmenares

2008-07-01

Full Text Available Para quienes creemos que la ciencia económica tiene una tarea superior a la mera medición de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios y a la optimización en el uso de los recursos –lo que no niega la importancia de estas labores--, nos es grato encontrar propuestas como la presentada por el profesor Julián Sabogal Tamayo en el trabajo Desarrollo Humano Multidimensional. Atendiendo su amable invitación, quiero expresar algunas ideas alrededor de su «apuesta», como bien la denomina desde la Introducción, para cuya elaboración contó con la colaboración de profesores y estudiantes y el apoyo de las directivas de la Universidad de Nariño, claustro al cual se encuentra vinculado desde hace varios lustros. Como es natural, en muchos aspectos coincidiré con su «apuesta»; en otros, expresaré, con respeto académico, una manera diferente de ver la realidad, al tiempo que intentaré aportar un «granito de arena» a la temática. Sólo así avanza la ciencia. Me une a Julián una amistad también de varios lustros y su condición de miembro correspondiente de la Academia Colombiana de Ciencias Económicas, la más joven de las once que conforman el Colegio Máximo de Academias de Colombia, de la cual me honro en ser miembro de número y, en la actualidad, coordinador de la Comisión sobre Problemas del Desarrollo y Vicepresidente.

Nacional-catolicismo y educación en la España de posguerra. Notas sobre una antología de textos y un estudio preliminar de A. Mayordomo

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Herminio BARREIRO RODRIGUEZ

2013-11-01

Full Text Available La Historia es hoy, más que nunca, una disciplina que debe proyectarse hacia la comprensión más cabal de nuestras raíces y en el mejor conocimiento del mundo en que vivimos. Por eso resulta de suma importancia, en España, una crítica omnilateral del franquismo y sus consecuencias. Exhumar textos es importante. Como también lo es hacerlo críticamente. Partiendo de los estudios históricos clásicos —aunque todavía insuficientes— se acomete en este estudio —crítica de una crítica— un intento de determinación de las principales fases del franquismo —periodización—, desde el punto de vista histórico-educativo.

Gobernanza y seguridad: Hacia una redefinición de la política migratoria mexicana, 2012-2014

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José María Ramos

2016-01-01

Full Text Available Se analiza la importancia del enfoque de la gobernanza para impulsar una política migratoria mexicana más eficaz en el contexto de la violación a derechos humanos de migrantes indocumentados y con participación de diferentes actores guberna - mentales y no gubernamentales. La aportación principal del artículo es destacar un modelo de Gobernanza para Resultados ( gpr que pueda orientar hacia una implementación eficaz de la actual política migratoria mexicana, en especial, res - pecto del Programa Especial de Migración ( pem , 2014-2018 en el contexto de la inseguridad. Se parte de la premisa de que existe un enfoque limitado de gpr en la política migratoria mexicana, por lo cual, no se han reducido los factores que provocan la inseguridad y la violencia que afectan los derechos humanos de los migrantes indocumentados –nacionales y extranjeros– en territorio mexicano, de manera particular en la frontera norte.

ACTITUDES SOCIALES HACIA EX RECLUSOS: UN ESTUDIO EXPLORATORIO

OpenAIRE

Ruiz, José Ignacio

2010-01-01

El objetivo de este trabajo es estudiar algunos factores sociales relacionados con la reinserción social de las personas que salen de prisión. Para ello, se midieron las actitudes hacia la contratación laboral de ex reclusos en una muestra no aleatoria de estudiantes universitarios (n=180). Se encontró que las actitudes fueron menos favorables hacia ex convictos condenados por delitos sexuales, contra las personas, por robo y reincidentes, y fueron más favorables para los delincuentes primari...

La Bioética y el dolor en odontología: una aproximación humanista

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Jorge Oliva Te-kloot

2015-01-01

Full Text Available En la práctica clínica odontológica, los aspectos morales no pueden olvidarse, restarse a los valores puede resultar un ejercicio tan peligroso como carente de todo sentido. Comprender y hacerse parte de los fines inherentes al cuidado de la salud marca una dedicación más allá de la enfermedad y su tratamiento. Comprender en el paciente su vivencia, fragilidad y vulnerabilidad nos permitirá hacer todos nuestros esfuerzos hacia la búsqueda de su mejor bien, respetando sus intereses y calidad de vida sin abstraer nuestra mirada hacia su interioridad, siendo esta el fin último de nuestro quehacer. El dolor, por su parte, tan frecuente en la odontología, ya sea como síntoma, como temor o como vivencia, hace necesario una aproximación moral y valórica. El dolor representa mucho más que la dolencia, involucra en realidad un quiebre en la integralidad, la que no se logrará única y exclusivamente con la prescripción de fármacos, sino también con la íntima voluntad del profesional de restituir la vitalidad en el más amplio sentido de la palabra. Queremos una reflexión en un tema que nos parece de amplia trascendencia, pero que simultáneamente ha estado olvidado por el gran desarrollo tecnológico de nuestra profesión.

El maltrato familiar hacia las personas mayores. Algunas reflexiones para la delimitación de un territorio de fronteras difusas

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Jorge Gracia Ibáñez

2011-12-01

Full Text Available El presente trabajo tiene como objetivo contribuir a delimitar los contornos del maltrato hacia las personas mayores en el ámbito familiar una realidad caracterizada por su complejidad. Nos ocuparemos de algunas cuestiones en relación con la definición del fenómeno. Después hablaremos de los elementos esenciales del problema incluidos en su definición que nos ayuden a delimitar las difusas fronteras entre el maltrato familiar hacia los mayores con otras formas de violencia intrafamiliar. Por último planteamos una visión crítica del marco teórico sobre el fenómeno. Con este trabajo pretendemos aportar elementos a la discusión que nos permitan comprender mejor a qué nos referimos cuando hablamos de maltrato familiar contra las personas mayores y nos ayuden a diseñar respuestas eficaces.This paper’s aim is to help to delimitate the borders of elder abuse in the family, a very complex issue. We’ll raise some aspects around the definition. Then we’ll talk about the definition key elements that help us to fix the blurred line between elder abuse and other kinds of family violence. Finally we present a critical view of the theoretical framework. The goal of the paper is to provide elements to the discussion that allow us to better understand what we mean when we talk about elder abuse in the family and that help us to design efficient answers.DOWNLOAD THIS PAPER FROM SSRN: http://ssrn.com/abstract=1972183

Hacia una economía sostenible : dilemas del ecologismo actual

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Joan Martínez Alier

2013-10-01

Full Text Available Este texto fue leído en Barcelona el 14 de diciembre del 2010 al capítulo catalán del Club de Roma. Analiza las tendencias demográficas, la creciente producción de dióxido de carbono y la pérdida de biodiversidad en el mundo. Critica el optimismo tecnológico que lleva a creer en el crecimiento económico y por lo tanto conduce a infravalorar las necesidades ambientales de nuestros descendientes. Explica que la economía tiene tres pisos. En la economía actual el sector financiero se despega peligrosamente del sector productivo y éste mismo depende, realmente, no tanto de los procesos económicos como de la disponibilidad de recursos naturales y de la existencia de sumideros para los residuos. El creciente metabolismo social (uso cada vez mayor de energía y materiales produce muchos conflictos ecológicos cuyos protagonistas son poblaciones campesinas e indígenas. Este "ecologismo de los pobres", esas luchas por la justicia ambiental, pueden dirigir la economía hacia una senda más sostenible. El texto une así el análisis de la economía ecológica con el análisis de la ecología política.

Actitud de los alumnos de 5º de medicina hacia la Salud Mental.

OpenAIRE

Gilaberte, Inmaculada; Failde, Inmaculada; Salazar, Alejandro; Caballero, Luis

2012-01-01

Introducción. El estigma social que persiste hacia la enfermedad mental puede estar presente en los estudiantes de medicina e impactar en la forma de considerar ésta y la psiquiatría como especialidad. Objetivo. Investigar la actitud hacia la enfermedad mental y la psiquiatría en una muestra de estudiantes. Sujetos y métodos. Se realizó una encuesta estructurada, voluntaria y anónima a los 27 estudiantes de quinto curso del grado de medicina de la Universidad San Pablo-CEU de Madr...

Hacia una definición de la virtud cívica

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Jordi Tena Sánchez

2010-01-01

Full Text Available En el presente trabajo se trata de ofrecer una definición del concepto de virtud cívica. Se define la virtud cívica como la motivación causalmente eficiente para la acción públicamente orientada. En este sentido, las disposiciones y las conductas no se consideran constitutivas de dicha virtud. Se cree que la motivación virtuosa es aquella que se encuentra orientada hacia la promoción de la justicia social. Este elemento normativo del concepto lo vincula con la tradición liberal-igualitarista. Determinadas motivaciones, como el egoísmo, resultan incompatibles con la virtud cívica; otras, como el altruismo, son compatibles con la misma pero sólo serán virtuosas de manera efectiva cuando se hallen públicamente orientadas. Desde la perspectiva que aquí se sostiene, motivaciones incorrectas pueden dar lugar a acciones correctas; sin embargo, las motivaciones virtuosas no pueden generar acciones incorrectas en ningún caso. Finalmente, en lo referente a la extensión social de la virtud, se argumentará que la correcta articulación entre diseño institucional y virtud cívica puede constituir un óptimo social.

Formar para transformar: Hacia una práctica docente orientada al desarrollo sostenible. Presentación

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María Ángeles Murga-Menoyo

2015-07-01

Full Text Available Los principios, valores y metas de la educación para el desarrollo sostenible inspiran este monográfico, que se alinea con los planteamientos en el terreno educativo de la nueva Agenda global de Naciones Unidas post-2015. Lo componen once artículos, llegados de Cuba, Finlandia, España y México. Tras un primer texto de carácter más teórico, los restantes diez autores abordan diferentes facetas de la práctica docente orientada a la formación de las competencias imprescindibles para forjar sociedades caracterizadas por la sostenibilidad de su desarrollo. En esta breve presentación, se busca facilitar el marco general y establecer una  urdimbre entre los artículos aceptados por los revisores para su publicación en el monográfico. El número se cierra con una conversación entre dos reconocidas especialistas  del campo, que ponen en común sus puntos de vista ante el reto educativo que supone este nuevo modelo sociocultural.Cómo referenciar este artículoMurga-Menoyo, M. A. (2015. Formar para transformar: Hacia una práctica docente orientada al desarrollo sostenible. Presentación. Foro de Educación, 13(19, 13-18. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2015.013.019.001

Actitud de universitarios hacia las personas con discapacidad

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Alexis Araya-Cortés

2014-08-01

Full Text Available El objetivo de este estudio fue describir y comparar la actitud hacia las personas con discapacidad de estudiantes de pedagogía, con estudiantes de otras profesiones y en distintos niveles de formación. Se utilizó un diseño descriptivo y correlacional en el que participaron 260 estudiantes de ambos sexos de una universidad privada de la cuidad de La Serena, Chile. Como instrumento se aplicó la Escala de Actitudes hacia las Personas con Discapacidad de Verdugo, Jenaro y Arias. Los resultados mostraron que la totalidad del alumnado presenta actitudes positivas. En relación con el tipo de carrera y nivel de estudio no se encontraron diferencias estadísticamente significativas. Se puede inferir que los estudiantes presentan una predisposición favorable a comportarse de manera efectiva frente a personas con discapacidad, valorando positivamente sus capacidades y reconociendo sus derechos fundamentales.

Un orden urbano: Paisaje, calidad de vida y sustentabilidad

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Hans Fox Timmling

2008-05-01

Este artículo reflexiona sobre algunos de esas vías posibles, como medios para alcanzar logros y resultados parciales que sumen hacia la gran propuesta de una mejor calidad de vida global regional y local.

Hacia una teoría socialista del racismo

OpenAIRE

West, Cornel

1996-01-01

Debería ser aparente que las prácticas racistas dirigidas hacia personas de color negro, café, amarillo y rojo son un elemento integral de la historia de los Estados Unidos, como lo son actualmente de su cultura y sociedad. Esto no sólo significa que los americanos han heredado actitudes y prejuicios racistas, sino más importante, es que las formas institucionales de racismo están incrustadas en la sociedad americana, tanto de manera visible como invisible.

Relación entre ansiedad y actitud hacia los feminicidios

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paloma María Guadalupe Montiel Merino

2014-01-01

Full Text Available Inicialmente, escuchar sobre la muerte de una mujer tras haber sido privada de su libertad y violentada sexualmente sonaba como un caso aislado en el que las circunstancias habían “pro - piciado” ese acontecimiento. La cantidad y frecuencia de tales acontecimientos, obligó a dar un significante específico para tan específico significado: feminicidio. El interés social y psicológico condujo a investigar de qué manera estos feminicidios influyen en la actitud y en las emociones de las mujeres juarenses, específicamente en los niveles de ansiedad; el presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer los resultados obtenidos en dicha investigación. A fin de establecer la relación entre la actitud hacia los feminicidios y la ansiedad, se tomaron dos grupos de estu - dio: mujeres estudiantes de psicología (n=181 y mujeres trabajadoras de maquila (n=186, a los cuales se les aplicaron dos instrumentos de medición (Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado e Inventario de Actitud hacia los feminicidios que permitieran: a determinar los niveles de ansiedad (rasgo-estado y los niveles de actitud hacia los feminicidios en cada grupo de estudio, b correlacionar tales niveles, y c establecer una comparación entre los resultados de cada grupo de estudio. No se encontraron diferencias significativas entre los grupos respecto a la actitud hacia los feminicidios, sin embargo, se obtuvo una diferencia significativa en los niveles más altos de ansiedad rasgo-estado presentados en las trabajadoras de maquila, respecto a los niveles de ansiedad rasgo-estado presentados en las estudiantes de psicología.

Hacia una teoría económica más humana: el aprendizaje económico del homo viator

OpenAIRE

Ullate, M. (Minerva)

2003-01-01

El objetivo principal de este artículo es mostrar que la consideración de un nuevo agente económico, caracterizado por la perfectibilidad del conocimiento y de la voluntad, permite reintegrar de un modo natural la Economía con la moral; de ahí que la Economía no se pueda entender ya como la ciencia de los "puros medios". Una de las consecuencias de este planeamiento es la mejor comprensión del cambio y del aprendizaje económico.

Imaginario social y construcción de subjetividad desde el entorno telemático: hacia una investigación posible

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Etcheverry, Patricia

2013-04-01

Full Text Available El imaginario social, asiento de valores, usos y costumbres, preceptos y preferencias actúa, a partir de una comunidad dada, como regulador de hábitos y conductas. Señala tendencias e ideales hacia los cuales tender a modo de parámetros epocales. Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TICs han ido influenciando las prácticas sociales configurando un nuevo espacio social ya de características telemáticas-la conectividad-. A partir de la implementación de una investigación cualitativa piloto en terreno, se intenta dilucidar el entramado singular en la construcción del imaginario social desde los mismos actores sociales, los estudiantes del Nivel Medio Superior de Colegios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Unidad Didáctica; Actitudes hacia la ciencia: la imagen de científico, una propuesta desde la autorregulación

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Henry Giovanny Ortiz Caro

2015-12-01

Full Text Available El siguiente artículo se presenta una aproximación conceptual acerca del diseño de unidades didácticas con enfoque CTS, la naturaleza de la ciencia, específicamente la imagen del científico, haciendo énfasis en el diseño de actividades y su evaluación desde la autorregulación, entendiéndose esta como parte de la evaluación formativa que según (Diaz & Barriga, 2002, le permite al estudiante identificar su nivel de aprendizaje, los errores cometidos y de esta manera aprender de los errores, lo que conlleva al niñ@ a ser participe y esté al tanto de sus propios aprendizajes. La unidad didáctica se basa en el cambio de actitudes desfavorables hacia la ciencia y concepciones erróneas hacia el trabajo de los científicos.   Por lo anterior, la unidad didáctica está compuesta por cinco actividades que se desarrollan en cinco sesiones de dos horas por sesión aproximadamente, siguiendo la propuesta de estrategias didácticas realizada por (Jorba & Sanmartí, 1994 quien la divide en cinco tipos de actividades, que son actividades de exploración, introducción a los conceptos, estructuración de los conceptos, aplicación de conceptos en diferentes contextos y evaluación de los conceptos.   Finalmente se realiza una descripción de las actividades propuestas, dejando claro los objetivos de cada una y los resultados esperados después de su aplicación en estudiantes de grado 3 del colegio José Francisco Socarras IED, lo que conlleva a una desmitificación el trabajo de los científicos, la imagen sexista del científico y los intereses y motivaciones en la construcción del conocimiento científico.

LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER MAYOR: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Montserrat Celdrán

2013-01-01

Full Text Available A pesar de que el maltrato y la negligencia hacia las personas mayores no es una temática desconocida ni a nivel científico ni de la intervención práctica, perspectivas actuales señalan que al resaltar la edad como factor explicativo de la violencia hacia este colectivo, se ha olvidado la perspectiva de género como forma de entender y actuar sobre la violencia hacia las personas mayores. Esta revisión bibliográfica se centra en esta cuestión de género a la hora de detectar e intervenir en la violencia dirigida hacia la mujer mayor. En concreto se analizarán tres ámbitos estudiados a nivel internacional: características del maltrato hacia la mujer mayor, consecuencias de dicho maltrato a nivel de salud y calidad de vida y propuestas de intervención hacia este colectivo. El artículo quiere servir de marco para iniciar estudios a nivel nacional sobre la problemática de las mujeres mayores que sufren violencia de pareja, tema todavía inédito en nuestro entorno.

Electroestimulación neuromuscular: una nueva opción terapéutica en la mejoría de la condición física de los pacientes en hemodiálisis

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Anna Junqué Jiménez

2014-12-01

Full Text Available Introducción: Los pacientes en hemodiálisis se caracterizan por una progresiva pérdida muscular y deteriorada condición física. Recientemente, la electroestimulación neuromuscular resulta de gran interés como tratamiento coadyuvante del ejercicio físico en estos pacientes. No existen muchos estudios que avalen el papel de la electroestimulación en el paciente en hemodiálisis. Objetivos: Analizar el efecto de un programa de electroestimulación neuromuscular sobre la fuerza muscular, capacidad funcional y calidad de vida en nuestros pacientes en hemodiálisis. Material y métodos: Estudio prospectivo de 12 semanas de duración. 22 pacientes fueron incluidos. 62.8% hombres. Edad media 67.8 años y 35.6 meses de permanencia en hemodiálisis. Índex de Charlson medio: 9. Principales etiologías de la Insuficiencia renal crónica terminal: Hipertensión (13.6%, Diabetes Mellitus (27.3%, Glomerular (18.2%. Los pacientes incluidos realizaron un programa adaptativo de electroestimulación de ambos cuádriceps mediante el dispositivo Compex® Theta 500i. Analizamos: 1.-Datos musculares: Fuerza extensión máxima cuádricep y "Handgrip". 2.-Test funcionales: "Sit to stand to sit" y "Six-minutes Walking test". 3.- Síntomas en las extremidades inferiores: Cuestionario Electroestimulación. 4.- Grado satisfacción: Escala Valoración Subjetiva y. Escala Visual Analógica 5.-Calidad de vida: EuroQoL-5D. Resultados: Al finalizar el estudio, observamos una mejoría significativa (*p<0,05 de la fuerza máxima extensión del cuádriceps* (10.2 ± 6.7 vs 13.1 ± 8.1kg, Six minuters walking test* (9.5%, 290.5 vs 312.4m. En relación al grado de satisfacción observamos mediante una escala de valoración subjetiva una mejoría del 44% del estado general, un 72% de la condición física y un 80% de las molestias en miembros inferiores, así como la puntuación en el cuestionario de electrostimulación *(8.5 vs 5.8 sint/pac. El grado de satisfacción medio

Diagnóstico actitudinal hacia la conservación ambiental en estudiantes de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana

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Herman Guimet

2013-12-01

Full Text Available Estudio descriptivo no experimental, que tuvo como objetivo principal, encontrar las diferencias en las actitudes hacia la conservación ambiental entre los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana; según el nivel de estudios, sexo, edad cronológica y el lugar de residencia; la población estuvo conformada por 189 estudiantes y se trabajó con una muestra de 111 estudiantes; la técnica utilizada para recolección de datos fue la encuesta, utilizando como instrumento la escala tipo Likert; los resultados mostraron que en la variable nivel de estudios los estudiantes del III nivel ocuparon el primer lugar, mostrando mejores actitudes y último lugar lo ocupó el V nivel; con respecto a la variable sexo, se encontraron diferencias a favor del sexo masculino; en la variable edad cronológica puede decirse que las actitudes de los estudiantes mayores  ocuparon el primer lugar, seguido de los más jóvenes y finalizando con los estudiantes  del grupo intermedio; así mismo se hallaron diferencias actitudinales entre los estudiantes de los cuatro distrito, como lugar de residencia. La variable nivel de estudios, parece no tener un papel distintivo en las actitudes hacia la conservación ambiental.

Un camino hacia la maternidad pospatriarcal

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María Inmaculada Barceló Tous

2016-01-01

Full Text Available Esta es una época de cambios vertiginosos encaminados hacia la equipolencia entre géneros. Sin embargo sigue subyacente una lucha por el poder social. En este choque de fuerzas, el control de la natalidad y el imperium sobre la descendencia son fenómenos a tener muy en cuenta. El presente trabajo trae a colación una dinámica reciente protagonizada por algunas ciudadanas de Estados constitucionales democráticos, que optan por ser madres a través de la reproducción asistida y apuestan por un proyecto familiar sin padre. Pero sobre todo aspira a abrir frentes de reflexión acerca de la uniparentalidad elegida. Este nuevo sistema de parentesco y la transmutación de la familia, ¿ilustran el final o el inicio de una nueva era?

Efectos de una simetría facial alta, media y baja en un condicionamiento clásico de actitudes hacia logos

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Danilo Zambrano R.

2016-01-01

Full Text Available Con 34 estudiantes de la Universidad de Ibagué (17 de cada sexo y una media de 21 años, se evaluó el efecto de la simetría facial (SF en un Condicionamiento Clásico de Actitudes, mediante un procedimiento simultáneo donde los estímulos incondicionados fueron rostros femeninos con baja, media y alta SF, y como estímulos a condicionar tres logos (Xua, Xue y Xuo. Los resultados muestran una mejor evaluación de los rostros con alta SF; un cambio entre las evaluaciones realizadas antes y después a los logos y, finalmente, que la marca asociada a alta SF obtuvo una evaluación más positiva. Se valora el impacto del estudio en la operacionalización del atractivo físico, la identificación de estímulos incondicionados y las ventajas del procedimiento en la evaluación de comunicaciones persuasivas.

Uso y percepciones hacia las tecnologías de información y comunicación en pacientes con diabetes, en un hospital público del Perú

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Walter H. Curioso

2009-04-01

Full Text Available La diabetes es un problema de salud global con una tendencia franca de aumento de pacientes en el mundo. Las tecnologías de información y comunicación (TIC pueden cumplir una función importante en este grupo de pacientes. Objetivo. Reportar el uso y percepciones hacia las TIC de pacientes con diabetes. Materiales y métodos. Durante el mes de agosto de 2008 se aplicó encuestas, previamente validadas, a pacientes con diabetes que acudieron a un hospital nacional. Resultados. La mayoría de los 200 pacientes con diabetes (mediana de edad: 60 años, 78,5% mujeres nunca usó una computadora (89,5%, correo electrónico (90%, Internet (92% o el chat (91,5%. La mayoría de participantes (91,5% nunca ha buscado información en salud en Internet. El 49% de los participantes realiza o recibe llamadas por celular al menos una vez por semana, sin embargo, la mayoría (84,5% y 67% nunca ha enviado o recibido mensajes de texto, respectivamente. Casi la totalidad de participantes desea recibir información sobre el cuidado de la diabetes. La mayoría de entrevistados (70,5% y 61,5% expresó su interés de participar en un programa de soporte para su diabetes usando celulares e Internet, respectivamente. Conclusiones. A pesar de que el uso de las TIC es relativamente bajo, la percepción hacia un sistema o programa usando celulares o Internet para el soporte de pacientes con diabetes es positiva. Es necesario desarrollar estudios que evalúen las razones por las que los pacientes no utilizan celulares o Internet, y evaluar posibles intervenciones a través de estos medios para el mejor manejo y soporte de pacientes con diabetes.

LA BÚSQUEDA DE UNA SOCIEDAD MEJOR

OpenAIRE

Julio Silva Colmenares

2008-01-01

Para quienes creemos que la ciencia económica tiene una tarea superior a la mera medición de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios y a la optimización en el uso de los recursos –lo que no niega la importancia de estas labores--, nos es grato encontrar propuestas como la presentada por el profesor Julián Sabogal Tamayo en el trabajo Desarrollo Humano Multidimensional. Atendiendo su amable invitación, quiero expresar algunas ideas alrededor de su «apuesta», como bien la de...

Actitud del estudiante de ingeniería hacia sus errores en el aprendizaje de la matemática

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Lissette Franchi Boscán

2011-09-01

Full Text Available Bajo cualquier esquema de enseñanza-aprendizaje de la matemática, cuando al alumno se le señalan errores en su trabajo, puede, en general, adoptar tres tipos de actitud: una actitud negativa, bajo la cual el alumno considera que sus errores son sencillamente un síntoma de su fracaso; una actitud neutra o indiferente ante sus errores; o una actitud positiva, considerándolos como un medio para aprender y planteándose como reto el superarlos. Este artículo muestra una investigación que abordó el estudio de actitudes vinculadas al proceso de aprendizaje de la matemática. Su objetivo fue describir la actitud que el estudiante de ingeniería de la Uni- versidad del Zulia exhibe frente a sus errores cuando aprende matemática. La sus tentación teórica se baso en Brousseau (2001, Briñol et al. (2007 y los autores Pallí y Martínez (2004. Se utilizó una escala AEAM (Actitud hacia el Error del Alumno de Matemática, tipo Likert con 6 alternativas de respuesta que consta de 36 ítems, en su segunda versión, actualizada por los autores. El instrumento fue validado mediante juicio de expertos y se determinó que era de alta confiabilidad, con un alpha de Cronbach de 0.9073. Se concluyó que los participantes, en su mayoría, mostraron una actitud moderadamente positiva hacia sus errores, que al no estar ubicada en el extremo positivo deseable refleja una actitud débil que no garantiza una conducta adecuada hacia los errores, pero que sin embargo es sus ceptible de ser mejorada hacia una actitud francamente positiva.

Las Actitudes del Profesorado hacia el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

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Inmaculada Alemany Arrebola

2004-01-01

Full Text Available En nuestra investigación el interés se centra en conocer cuáles son las actitudes del profesorado hacia la integración de alumnos con n.e.e. en su aula. Para ello utilizamos una metodología cualitativa, enfoque interpretativo, una entrevista semiestructurada a 40 profesores. Los resultados que encontramos que las especialidades que manifiestan las actitudes más positivas hacia la integración son Educación Especial, Audición y Lenguaje, los profesores de Pedagogía Terapéutica y los de Educación Musical. Las actitudes más negativas se centran en los profesores de Educación Infantil y los de Lengua Extranjera. Mostrando actitudes ambivalentes los profesores de Educación Primaria y Educación Física. Engeneral, todos los profesores creen que la integración en esencia es una buena idea pero en su práctica diaria encuentran muchas dificultades.

Omron: Un paso hacia adelante en la integración

OpenAIRE

Montesinos Miracle, Daniel

2011-01-01

Tras la rueda de prensa del pasado mes de septiembre, se constata que Omron ha hecho un paso adelante hacia la integración de toda su gama de producto en un nuevo y único entorno para la automatización de máquinas. Esto supone una mayor facilidad de configuración, programación y ajuste de una máquina compleja.

Trabajo social y educación primaria. mediación hacia una cultura de paz

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Norma Méndez Vega

2003-01-01

Full Text Available El presente artículo es un aporte para el trabajo social en la educación primaria. Destaca la importancia de trabajar a favor de una cultura de paz, y parte de que el ambiente de la educación primaria es propicio para este fin, ya que los niños y las niñas deben recibir la motivación hacia un mundo en el que la participación y el compromiso son elementos esenciales para promover la cultura de paz y calidad de vida. Ofrece algunos elementos teórico-metodológicos para que trabajo social se inserte en el ambiente y se constituya en mediador de procesos participativos con el resto de la comunidad escolar, constituída tanto por el personal docente, administrativo, padres, madres y equipos interdisciplinarios del Programa para el mejoramiento de la calidad de la educación y vida en las comunidades urbanas de atención prioritaria (PROMECUM

Ambiente comunitario y actitud hacia la autoridad: relaciones con la calidad de las relaciones familiares y con la agresión hacia los iguales en adolescentes

OpenAIRE

Teresa I. Jiménez; Estefanía Estévez; Sergio Murgui

2014-01-01

El objetivo del presente estudio es explorar las relaciones entre la calidad de las relaciones familiares, la percepción del ambiente comunitario y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad (policía, profesores) y normas sociales, en la predicción del bienestar subjetivo y un problema conductual de actualidad como es la agresión hacia los iguales. Para poner a prueba estas relaciones múltiples se ha utilizado una muestra de 554 adolescentes de ambos sexos con edades comprendidas entre...

Una versión auténtica de nuestros conflictos

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Celia Matilde Giraldo P.

2001-10-01

Full Text Available Una forma de aprendizaje en la resolución de conflictos escolares deviene en buena parte de la intención pedagógica con que ellos se resuelvan, es decir, desarmándonos de aquellas prácticas autoritarias que impiden otras posibilidades de acercamiento. Consideramos que estamos despejando obstáculos y reinventando caminos concretos hacia una óptima resolución, atendiendo además a una realidad contextual que nos mueve a establecer mejores relaciones con el otro/a; es desde esta perspectiva que en el colegio Distrital Rodrigo Lara Bonilla le hemos venido apostando a la construcción de una convivencia más digna, con el tratamiento positivo de los conflictos.One form of learning in the field of resolution of school conflict, comes in great measure, from the pedagogical intentions with which these should be resolved - that is to say, coming forth unarmed. Abandoning those authoritarian practices that prevent other possibilities of approaching the Other, we consider that we are removing obstacles and reinventing concrete ways towards an optimal resolution of conflicts, paying heed as well to a contextual reality that moves us to establish better relations with the Other. It is from this perspective that Bogota´s Rodrigo Lara Bonilla District School, has betted on the construction of a more dignified sociability, by giving a positive treatment to conflict.

Relaciones entre factores sociodemográficos, motivación hacia el retiro temprano y satisfacción en la vida postlaboral: análisis exploratorio en una muestra prejubilados españoles

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Juan José Fernández

2008-01-01

Full Text Available La prejubilación es una experiencia heterogénea en lo referente tanto a la forma en que se produce la salida laboral como a sus posteriores consecuencias personales y psicosociales. Con el objetivo de conocer la relación entre variables sociodemográficas, motivos de la salida organizacional temprana, y ajuste a la vida postlaboral se administró una adaptación del Retirement Satisfaction Inventory (Floyd et al., 1992 a una muestra de 638 prejubilados españoles con una media de edad de 61.28 años. Los datos obtenidos fueron analizados mediante ANOVA. Con respecto a la motivación hacia el retiro, las mujeres tienen más intereses en aceptar la oferta de retiro temprano que los hombres, mientras que estos señalan haber experimentado más problemas de salud y presiones organizacionales. Los prejubilados con un mayor nivel formativo presentan un mayor interés en el retiro temprano, y los prejubilados con mayor nivel profesional mantienen una mayor satisfacción con el retiro. Conocer las relaciones entre características sociodemográficas, motivación hacia el retiro temprano y satisfacción en la vida post-laboral es un primer paso necesario para desarrollar análisis más complejos sobre las experiencias de prejubilación.

Auditando el capital sexual: Pasos hacia una ecología de las relaciones de género Auditando el capital sexual: Pasos hacia una ecología de las relaciones de género

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Enrique Gil Calvo

2009-10-01

familia, la cultura y la teoría sociológica. Y para describir la trastienda de mi proceso investigador, nada mejor que referirme a la gestación de mis estudios sobre relaciones de género, a los que me vengo dedicando a lo largo de mis últimos 30 años, desde que en 1977 me licencié en sociología con una Tesina sobre el emparejamiento y la estructura cognitiva del deseo (Útero, Deseo y Safo, inédita. Posteriormente, he publicado cuatro libros más sobre dicho campo (La mujer cuarteada en 1991, El nuevo sexo débil en 1997, Medias Miradas en 2000 y Máscaras masculinas, en 2006, así como diversos artículos relacionados. Y hoy continúo embarcado en esa misma línea de investigación, pues preparo un próximo libro que proyecto publicar bajo el título de El capital sexual. Para explicar tan porfiada insistencia en este objeto de deseo cognitivo podría decirse que todo se debe a una cierta obsesión sexual, cuya reiterada frustración se habría sublimado en sentido científico-social para revestirla con una pátina de respetabilidad académica. Por ello, puesto a revelar en público mis estrategias investigadoras, he optado por desnudar mis hábitos mentales más inconfesables para centrarme no en la fabricación de una obra singular sino en el progresivo desarrollo de una obra en marcha, que me viene acompañando a lo largo de mi biografía académica como si llevara una doble vida insospechada pero codiciosa y estimulante. Es mi mejor capital sexual.

Hacia una nueva Biología

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Sandín, Máximo

2002-05-01

Full Text Available Not available

«La victoria del darwinismo ha sido tan completa que es un shock darse cuenta de cuan vacía es realmente la visión darwiniana de la vida». Esta rotunda frase no parece significar solamente la manifestación de una opinión personal. Pertenece a un editorial publicado en Nature y fïrmado por Henry Gee, uno de sus comentaristas sobre evolución. El motivo de que una revista científica de las más prestigiosas (que se pueden considerar como las mantenedoras de la ortodoxia, haga suyo ese comentario es que las investigaciones más recientes (especialmente en el campo de la embriogénesis han revelado unos fenómenos que han puesto de manifiesto su absoluta incompatibilidad con la teoría darwinista de la evolución. Las consecuencias de esto son obvias, y las precisa otro editorialista de Nature, Philip Ball, en un comentario sobre la secuenciación del Genoma humano: «Los biólogos van a tener que construir una nueva Biología». Tenemos por delante un duro y largo trabajo científico por realizar, pero también tenemos una tarea previa: depurar la Biología de la, tan arraigada, terminología darwinista, cargada de conceptos y prejuicios deformadores de los fenómenos biológicos.

La cuestión de la frecuencia y el tipo de trato con inmigrantes: una aproximación a los efectos de las relaciones intergrupales sobre las actitudes hacia la inmigración

OpenAIRE

Molina Molina, Oscar; Jiménez Ruiz, África; Desrues, Thierry

2008-01-01

El objetivo de esta comunicación es profundizar en los efectos que las relaciones entre autóctonos e inmigrantes pueden tener sobre las actitudes de los primeros hacia los segundos. Para ello, se utilizan los resultados de una encuesta de opinión de ámbito nacional sobre la percepción de los españoles hacia la inmigración. Siguiendo la perspectiva tradicional de la Teoría del Contacto, desarrollada por G.W. Allport, se plantean aquí dos cuestiones centrales: en primer lugar,...

Significado psicológico, actitudes hacia la menopausia y autoconcepto en mujeres en la etapa adulta media

OpenAIRE

Jiménez Sánchez, Laila María

2004-01-01

Esta investigación tuvo como objetivo conocer el significado psicológico, las actitudes hacia la menopausia y el autoconcepto de mujeres de mediana edad, además de comparar estas tres variables en mujeres premenopáusicas y postmenopáusicas. Para llevar a cabo el estudio se aplicó la Técnica de Redes Semánticas Naturales, una Escala de Actitudes hacia la Menopausia y una Escala de Autoconcepto. Los resultados mostraron un significado psicológico negativo de la menopausia, ...

Actitudes hacia la homoparentalidad: Validación psicométrica de dos escalas en una muestra de estudiantes mexicanos

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Virginia Barragán-Pérez

2016-11-01

Full Text Available Introducción: La legalización del llamado matrimonio igualitario, y de la adopción de menores por parejas homosexuales, es un fenómeno reciente y que debe ser estudiado, para lo cual es necesario contar con medidas confiables que permitan dar cuenta de cómo la sociedad percibe esta nueva configuración familiar. Objetivo: Determinar las propiedades psicométricas de dos escalas: Actitudes frente a las familias Homoparentales (AFFH; y creencias acerca del ajuste de los niños de familias homoparentales (CANFH. Metodología: La AFFH, con 20 reactivos, fue diseñada para dar cuenta de las actitudes hacia las familias homoparentales. La CANFH tiene 14 reactivos organizados en las subescalas de oposición individual (OI y oposición normativa (ON. Ambas escalas tienen afirmaciones que deben ser respondidas con opciones tipo Likert que van del 1 totalmente de acuerdo, al 5 totalmente en desacuerdo. La CANFH fue aplicada a 170 estudiantes universitarios (78 (46% hombres, 92 (54% mujeres. Media de edad: 18.4 DE+0.94, y la AFFH a 88 (35 (40% hombres, 53 (60% mujeres. Media de edad: 18.2 DE+0.84. Se determinaron las propiedades psicométricas por medio de análisis factorial y de consistencia interna. Resultados: La AFFH resultó con un α=0.91; los reactivos se organizaron en dos factores que explican 46.14% de la varianza. En el caso de la CANFH se confirmó la estructura factorial de dos subescalas explicativas de 65.49% de la varianza y con un α=0.94. Conclusiones: Los datos indican que ambas escalas poseen las propiedades psicométricas adecuadas para medir las actitudes de estudiantes mexicanos hacia las familias homoparentales y hacia los efectos que estas puedan tener en los menores adoptados. [Barragán-Pérez V, Berenzon-Gorn S, García-De la Torre GS, Lara-Muñoz MDC. Actitudes hacia la homoparentalidad: Validación psicométrica de dos escalas en una muestra de estudiantes mexicanos. MedUNAB 2016; 19(2: 85-94

Editorial ¿Hacia un marketing holístico?

OpenAIRE

Diana Forero

2013-01-01

El mercadeo es una disciplina que ha tenido fuertes cambios en la última década. Los cambios se han originado principalmente por una visión más amplia sobre el rango de actividades que cubre el mercadeo, las variables involucradas en los intercambios, más allá de lo transaccional, y los procesos de gestión que se requieren. Entre los mútiples cambios en la disciplina, se han creado nuevas aproximaciones respecto al comportamiento de compra y consumo, la orientación empresarial hacia los merca...

Propiedades psicométricas de la Escala de Actitudes hacia la Autoridad Institucional en adolescentes (AAI-A

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María J. Cava

2013-05-01

Full Text Available Las actitudes de los adolescentes hacia la autoridad institucional se relacionan con su implicación en comportamientos transgresores y con conductas de riesgo tales como el consumo de sustancias o las conductas predelictivas. Las actitudes que mantienen hacia profesores, policía, escuela y leyes constituyen, por tanto, una variable relevante en el estudio del ajuste psicosocial de los adolescentes. El objetivo de este trabajo es el de aportar un instrumento fiable para la medición de estas actitudes, analizando las propiedades psicométricas de la Escala de Actitudes hacia la Autoridad Institucional en adolescentes (AAI-A. La estructura factorial de esta escala es analizada mediante análisis factorial exploratorio, análisis confirmatorio y análisis multigrupo utilizando dos muestras independientes de adolescentes escolarizados (1795 españoles y 1494 mexicanos. Los resultados obtenidos muestran una estructura compuesta por dos factores, Actitud positiva hacia la autoridad institucional y Actitud positiva hacia la transgresión de las normas. La escala muestra además adecuados coeficientes de fiabilidad y correlaciones significativas con las conductas agresivas de los adolescentes y con su percepción del profesor en el contexto escolar.

¿Hacia un nuevo sector público?

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León Cortiñas Peláez

2015-09-01

Full Text Available Contenido: La Constitución federal (originalidades, aportación y valores jurídico-culturales. Empresas públicas (cometidos, génesis y multiformidad estructural. Hacia una nueva relación entre los cometidos del Poder Público y los cuatro poderes de la Unión: estructura y funcionamiento confrontados con el control.  Perspectivas

Actitudes en profesionales de enfermería chilenos hacia el cuidado al final de la vida. Análisis multivariado

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Maritza Espinoza-Venegas

2016-01-01

Full Text Available Objetivo: evaluar las actitudes hacia el cuidado al final de la vida de enfermeras/os de la región Bío Bío, de Chile, y determinar las variables que ejercen mayor influencia sobre estas. Materiales y método: estudio descriptivo-correlacional y predictivo en 308 enfermeras/os que trabajaban en cuidados paliativos en centros de salud públicos. Se utilizaron las escalas de Actitudes hacia el cuidado al final de la vida de Frommelt, Inteligencia emocional, Actitudes hacia la muerte, Trabajo emocional y variables bio-sociodemográficas de experiencia y formación profesional. Resultados: la actitud hacia el cuidado al final de la vida mostró una tendencia favorable, presen- tando una asociación directa y estadísticamente significativa con: edad, experiencia laboral, mayor vínculo en tiempo y número pacientes terminales atendidos, y con la comprensión y regulación emocional. También se presentó una mayor actitud en el sexo femenino. La pre- ferencia por trabajar en cuidados paliativos y ser formador en el área influyeron favorablemente en la actitud; al contrario, el miedo a la muerte y el trabajo emocional fingido influyeron negativamente la actitud. Conclusiones: se requiere formación profesional que aporte al modelo empírico, oriente la educación de actitudes hacia la muerte y que ayude al afrontamiento emocional y actitudinal hacia el cuidado al final de la vida.

El «enfoque de las capacidades» de Martha Nussbaum y sus consecuencias educativas: hacia una pedagogía socrática y pluralista

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Virginia GUICHOT REINA

2015-12-01

Full Text Available En un tiempo de incertidumbre como el que vivimos, la educación corre el riesgo de perderse en un sinfín de propuestas sin que exista un debate riguroso acerca de una pregunta esencial para cualquier educador: cuál es el modelo de persona y de sociedad por el que apuesta, y hacia el que se han de dirigir todas sus acciones educativas. En este artículo, intentamos salvar ese importante déficit presentando el «enfoque de las capacidades» de Martha Nussbaum, que incluye una determinada teoría de la justicia social y del bienestar individual. A partir de dicho marco, Nussbaum presenta algunas líneas fundamentales que deberá recoger la educación: la de contribuir a formar el pensamiento crítico y reflexivo y la de ser pluralista y formarnos en una ciudadanía múltiple o compleja. Concluimos con unas reflexiones personales acerca del difícil camino que debemos recorrer si nos comprometemos con el logro de esa «sociedad justa» de Nussbaum.

POR UNA ECONOMÍA ORIENTADA HACIA LA VIDA

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Franz Hinkelammert

2003-12-01

Full Text Available El propósito de este trabajo es servir de plataforma teórica para las distintas temáticas que se abordarán con mayor profundidad en una obra conjunta en preparación. No es por tanto una simple introducción a la problemática, sino una toma de posición inicial sobre el ámbito y los contenidos de una “Economía de la Vida”.No siendo ésta una propuesta o un modelo para una nueva sociedad, ni un recetario de política económica, sino una interpelación crítica de las instituciones e ideologías económicas a partir del criterio central de la reproducción y desarrollo de la vida humana; creemos conveniente establecer claramente el punto de partida y los principales fundamentos de la investigación. Esto es lo que intentamos ofrecer al lector en el presente artículo, con la esperanza de que el mismo incite a la discusión, pues toda crítica es bienvenida.

Actitudes Explícitas e Implícitas hacia los Hombres Homosexuales en una Muestra de Estudiantes Universitarios en Chile Explicit and Implicit Attitudes toward Gay Men in a University Sample in Chile

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Manuel Cárdenas

2008-11-01

Full Text Available Se reportan los resultados de un estudio sobre las actitudes implícitas de jóvenes universitarios chilenos hacia los hombres homosexuales (N = 117, obtenidas por medio del Implicit Association Test (IAT. Se comparan las actitudes implícitas de hombres y mujeres con las obtenidas por medio de una medida explícita, la Escala de Actitudes hacia Hombres Gay (ATG. Los hombres muestran actitudes explícitas más desfavorables hacia los homosexuales que las mujeres. Las diferencias desaparecen cuando se mide la actitud implícita, mostrando que hombres y mujeres tienen una actitud implícita negativa hacia los hombres homosexuales, lo que indicaría que la aparente disminución del prejuicio que puede constatarse en auto-reportes, o asociada a ciertos grupos, podría encubrir el hecho que las actitudes automáticas pudieran no haber cambiado.The article reports Chilean college students' implicit attitudes toward homosexual men (N = 117, measured through the Implicit Association Test (IAT.The study compared young men and women implicit assessments with those obtained with an explicit measure, the Attitude toward Gay Men (ATG Scale. Men showed more unfavorable implicit attitudes toward homosexuals than women. However, these differences were not observed when measuring implicit attitudes, showing that both men and women had negative implicit attitude toward homosexual men. These results suggest that the apparent decrease in prejudice revealed in self-reports measures, or associated with certain demographic groups, could conceal the fact that automatic attitudes might not have changed.

Actitudes de madres y padres de familia hacia la educación inicial: un estudio en zonas urbanas y rurales

OpenAIRE

Ames, Patricia

2012-01-01

Este artículo se enfoca en las actitudes de los padres y madres de familia hacia la educación inicial en cuatro distritos del Perú. Se utiliza una metodología cualitativa que combina entrevistas individuales y grupales y se contrastan estos hallazgos con información estadística más amplia de matrícula, disponibilidad y acceso al servicio. Se encuentra que a la par de una expansión creciente y sostenida de la educación inicial en el país, se ha desarrollado una actitud altamente positiva hacia...

Influencia de los factores de contingencia en el desarrollo del cuadro de mando integral y su asociación con un rendimiento mejor. El caso de las empresas españolas

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Luis Pérez Granero

2017-01-01

Full Text Available En este trabajo se analiza la relación entre algunos factores de contingencia, el nivel de uso del cuadro de mando integral (CMI y el beneficio percibido gracias a su aplicación. El CMI es una herramienta capaz de ofrecer a los responsables de las organizaciones una visión completa de cómo a través de la integración de medidas financieras y no financieras se ejecuta la estrategia. Del análisis realizado sobre la base de los datos obtenidos de las sedes centrales de 61 empresas españolas de productos y servicios se deduce que el grado de formalización y estandarización en las empresas tiene una influencia directa y positiva en el desarrollo del CMI hacia niveles más integradores y orientados al valor añadido. Sin embargo, en relación con la influencia de otros factores examinados en esta investigación no se ha encontrado asociación significativa con un mayor desarrollo del CMI en las empresas españolas. Estos resultados contribuyen a complementar los presentados en trabajos previos (Braam y Nijssen, 2011; Cavalluzzo e Ittner, 2004. El documento también señala que el nivel de desarrollo del CMI se asocia con una mejor aplicación de los indicadores para evaluar actividades y mejorar el proceso decisorio. Finalmente, se plantean un conjunto de implicaciones relevantes para la gestión de las empresas.

Características del maltrato hacia estudiantes de medicina de una universidad pública del Perú

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Fernando Munayco-Guillén

2016-01-01

Full Text Available Objetivos.Determinar las características del maltrato hacia estudiantes de Medicina de una universidad pública en la provincia de Ica, Perú. Materiales y métodos. Investigación transversal realizada el 2012 en una muestra probabilística de estudiantes de Medicina de primer a sexto año de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga. Se elaboró una encuesta con un total de 23 ítems en una escala likert, para medir la percepción de maltrato de tipo psicológico, físico, académico y sexual; se usaron análisis estadísticos univariados y bivariados. Resultados. Se encuestaron 281 estudiantes. La percepción de maltrato psicológico fue 96,8%, académico 86,8%, físico 62,6% y sexual 20,6%; el maltrato físico se incrementó durante el ciclo de estudio clínico-quirúrgico (p=0,001. Los médicos docentes y médicos residentes fueron los principales agresores. Estudiantes hombres reportaron con mayor frecuencia haber recibido tareas como castigo, no recibir los créditos por su trabajo, maltrato físico, amenazas verbales, insultos o recibir burlas con respecto a su etnia; mientras que el maltrato sexual fue mayor en mujeres. El reporte de maltrato sexual fue más frecuente en la universidad (45,3%, p=0,002 y el hospital (45,0%, p=0,046. Las mujeres reportaron con mayor frecuencia no saber a quién o dónde acudir para denunciar el maltrato (54,6%, p=0,042 y no denunciarlo porque se detuvo el maltrato (56,9%, p=0,048. Conclusiones.Existe una alta prevalencia de maltrato, donde las características de los estudiantes según el sexo, los ciclos de estudio y el agresor permiten identificar los tipos de maltrato que reciben los estudiantes de medicina.

Relación entre actitudes hacia el endeudamiento y locus de control del consumidor en estudiantes universitarios

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Luis Mansilla Chiguay

2016-01-01

Full Text Available El endeudamiento tiene un gran impacto en la calidad de vida, por ello es necesaria la comprensión de las variables que subyacen a este comportamiento. Al respecto, el locus de control ha sido señalado como una variable psicológica relevante que podría estar relacionada con las actitudes hacia la deuda y, por ende, con el uso del crédito en los jóvenes. El objetivo de este estudio fue determinar si existe relación entre el locus de control del consumidor y las actitudes hacia el endeudamiento en una muestra de 472 estudiantes universitarios chilenos de carreras de pedagogía de dos universidades del sur de Chile. Para recoger los datos, se adaptó y transculturizó la Escala de Locus de Control del Consumidor al contexto chileno. Para evaluar las actitudes hacia el endeudamiento se utilizó la Escala de Actitudes hacia el Endeudamiento. Los análisis de la escala de locus de control del consumidor indicaron la necesidad de abandonar la unidimensionalidad de la escala; así, emergió una nueva solución de tres factores. El análisis de diferencias de sexo revela que los hombres presentan actitudes más favorables hacia el endeudamiento. En concordancia con la hipótesis general del estudio, actitudes de mayor tolerancia hacia el endeudamiento se relacionan con un locus externo en materia de consumo. Los resultados aportan evidencia que sustenta la relación teórica entre las atribuciones de control y las actitudes hacia la deuda, y constituyen un insumo relevante para el diseño de estrategias de educación financiera en los jóvenes, al enfatizar la importancia de considerar la influencia de variables psicológicas y no solamente contenidos financieros si se esperan cambios significativos del comportamiento.

Immigrant health workers in Chile: is there a Latin American "brain drain"? Inmigración de personal sanitario hacia Chile: ¿hay una "fuga de cerebros" hacia América Latina?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Baltica Cabieses

2012-08-01

íses menos desarrollados hacia países muy desarrollados. Por consiguiente, la importancia de los patrones de migración hacia países de ingresos medios, como los de América Latina, está menos clara. El objetivo de este estudio fue describir las características clave de la "fuga de cerebros" internacional de personal sanitario hacia Chile para promover el análisis e investigaciones adicionales sobre este fenómeno en lo que respecta a América Latina. En el estudio se comparó al personal sanitario inmigrante residente en Chile, con el personal sanitario nacido en Chile y otros inmigrantes residentes en Chile utilizando un conjunto de datos cualitativos de todo el país (los resultados de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional de Chile del 2009. Se incluyeron en los análisis variables demográficas, socioeconómicas y relacionadas con la salud, que fueron ponderadas según la población para obtener cálculos representativos a nivel nacional. En el 2009, el personal sanitario conformado por inmigrantes representó 2,2% del personal de salud y 2,6% de los inmigrantes residentes en el país. Aunque la mayoría del personal sanitario inmigrante tenía estudios universitarios, cerca de 25% tenía solamente educación secundaria o de menor nivel. No hubo diferencia estadísticamente significativa entre la distribución del ingreso familiar del personal sanitario inmigrante y el del personal sanitario nacido en Chile. Una proporción significativamente mayor del grupo de inmigrantes informó no tener derecho a la provisión de atención de salud. Aunque los resultados de este estudio no indican que exista una "fuga de cerebros" internacional significativa de personal sanitario hacia Chile, señalan patrones característicos de migración dentro de América Latina. Los estudios futuros en Chile podrían confirmar la validez de estos resultados, mediante una muestra más grande de personal sanitario inmigrante.

México hacia una sociedad del conocimiento

OpenAIRE

Héctor Carreón Mendoza; Ricardo Melgoza Ramos

2012-01-01

Es importante para México convertirse en una sociedad del conocimiento, con una clara estrategia en su plan de desarrollo con respecto a la inversión en: transferencia tecnológica, incremento del capital intelectual, mayor vinculación de los sectores nacionales que generan ciencia y la generación de políticas públicas que incentiven la innovación en ciencia y tecnología y la protección de la propiedad intelectual.

Una vida con una válvula: vivencias de una joven operada de corazón

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María Correa Rodríguez

2013-09-01

Full Text Available La informante del relato es una joven que tuvo que ser sometida a una intervención quirúrgica a corazón abierto. Este relato biográfico presenta sus vivencias, sentimientos y experiencias a lo largo del proceso, abarcando desde sus estancias hospitalarias, manejo de la enfermedad y situación actual. El objetivo del relato es describir el significado las experiencias relacionadas con la enfermedad que ha desarrollado la joven en las distintas etapas de su vida. Es una historia marcada por el enorme amor que siente hacia sus padres que la han apoyado en todo momento.

Proyectos de Calidad de Vida el Mejor Medio Para la Construcción de Mejores Seres Humanos.

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Ricardo Lugo Robles

2011-10-01

Full Text Available En el presente texto se presentan consideraciones acerca de la Calidad de Vida y a su vez como es entendida en la asignatura “Aproximación a la Salud Colectiva”. Estas apreciaciones se correlacionan con la implementación de un Programa denominado “Escuela como centro promotor de  calidad de vida” propuesto por la asignatura en escuelas del municipio de Soacha- Cundinamarca. Se propone que desde la subjetividad que encierra la calidad de vida, se debe tener en cuenta que es posible encaminar los programas y proyectos para que contribuyan a la formación de personas “mejores”, esto es; más libres, y más responsables socialmente. Una mejor calidad de vida debe reflejarse en las habilidades del individuo para aprender y utilizar su entendimiento del mundo y así mejorar sus condiciones de vida y aportar de manera positiva a la sociedad.

Lego Serious Play: hacia la permeabilidad del pensamiento crítico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miriam Peña-Zabala

2018-01-01

Full Text Available INTRODUCCIÓN. La presente investigación indaga sobre la importancia de relacionar la enseñanza-aprendizaje con el acto de reflexionar. La hipótesis parte de la creencia de que reflexionar favorece el desarrollo del pensamiento crítico en el alumnado, y así, la comprensión y asimilación de las prácticas educativas vinculadas al arte contemporáneo en la formación inicial de profesorado. MÉTODO. Una vez definidas las preguntas de investigación, se ha optado por el método Lego Serious Play (LSP para llevar a cabo una sesión en la que se dialoga en torno a prácticas artísticas desarrolladas en el aula. Este método analiza la idea del juego simbólico como constructor de conocimiento y, por tanto, como una posible herramienta canalizadora hacia el pensamiento reflexivo. RESULTADOS. Los relatos extraídos han permitido ver resultados significativos que posibilitan mediar entre las prácticas artísticas desarrolladas y experiencias de vida, demostrando el uso de LSP para dicho cometido. DISCUSIÓN. Se pone en valor la diversidad y versatilidad que ofrece el acto de reflexionar, lo cual supone una vía significativa hacia el pensamiento crítico. También se subraya la idea de rescatar el juego como una herramienta eficaz en la educación adulta.

Petróleo y legitimación de las desigualdades de clase: hacia una definición de la clase media comodorense

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Natalia Soledad Barrionuevo

2016-09-01

Full Text Available Este artículo aborda un punto específico de una investigación que se interesa por las representaciones en torno a las desigualdades de clase y género en Comodoro Rivadavia, una ciudad petrolera de la Patagonia Argentina. Particularmente, nos interrogamos por la construcción de un grupo de establecidos locales que desprecia a los trabajadores petroleros y sus familias por al considerarlos “negros con plata”, en un contexto de muldimensionalidad de las desigualdades sociales signada por el desacople entre capital económico y capital cultural. Luego de presentar el problema de investigación y sus actores junto al abordaje metodológico, avanzamos hacia una posible definición de la clase media comodorense desde un punto de vista relacional y situado que exige pensar nuevas categorías explicativas. Sostendremos que se trata de una clase en conformación a partir de atributos móviles que, en tanto recursos de distinción cultural –sedimentados moralmente-, funcionan siempre que puedan mostrarse y ponerse en acción frente a la amenaza de pérdida de la hegemonía que representan los trabajadores petroleros y sus familias, que ven incrementados su capital económico y sus posibilidades de consumo a partir de altos salarios.

Dispositivo de seguridad para controlar mejor el tercer molar impactado durante exodoncia: Una nueva técnica Security device for a better control of impacted third molars during exodontia: A new technique

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F. Hernández Altemir

2005-04-01

Full Text Available El desplazamiento accidental del tercer molar impactado es una complicación que ocurre de vez en cuando durante la exodoncia. La recuperación de estos dientes accidentalmente desplazados puede ser compleja debido a la mala visibilidad y el espacio limitado. Describimos una técnica fácil basada en un sistema de anclaje para controlar mejor los terceros molares impactados durante la exodoncia.Accidental displacement of impacted third molars is a complication that occasionally occurs during exodontia. The retrieval of these accidentally displaced third molars may be complex due to poor visibility and limited space. We describe an easy technique for a better control of impacted third molars during exodontia based on an anchoring system.

Actitudes recientes hacia los inmigrantes en El Ejido (España

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Juan Carlos Checa

2010-01-01

Full Text Available El objetivo de este artículo es conocer las actitudes hacia los inmigrantes en la ciudad de El Ejido (España transcurridos casi diez años desde el episodio más violento contra los inmigrantes magrebíes en Europa. Los resultados de la encuesta muestran que la actitud hacia el conjunto de los inmigrantes es negativa, sentimiento que está determinado principalmente por la percepción de que son una competencia y amenaza tanto en el ámbito individual (salarios, empleos o recursos del bienestar, como en el colectivo (quiebra de la identidad local y nacional.

Actitud de los alumnos de quinto de medicina hacia la salud mental Medicine 5th course student's attitudes towards mental health

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Inmaculada Gilaberte

2012-12-01

Full Text Available Introducción. El estigma social que persiste hacia la enfermedad mental puede estar presente en los estudiantes de medicina e impactar en la forma de considerar ésta y la psiquiatría como especialidad. Objetivo. Investigar la actitud hacia la enfermedad mental y la psiquiatría en una muestra de estudiantes. Sujetos y métodos. Se realizó una encuesta estructurada, voluntaria y anónima a los 27 estudiantes de quinto curso del grado de medicina de la Universidad San Pablo-CEU de Madrid. La encuesta incluía un cuestionario sobre el nivel de familiaridad hacia la enfermedad mental, el cuestionario de actitud hacia la enfermedad mental (AMI y el cuestionario adaptado de Balon sobre la actitud hacia la psiquiatría. Resultados. Un total de 22 alumnos respondió la encuesta (72,7% mujeres. Estos alumnos presentaron una alta familiaridad con la enfermedad mental (puntuación media: 7,27; máximo: 11. El 81,8% refirieron una actitud positiva hacia la enfermedad mental (escala AMI. Las puntuaciones de la escala de Balon también mostraron un nivel alto de acuerdo en los méritos globales de la psiquiatría y en la eficacia de ésta. Tampoco las respuestas respecto al rol y función del psiquiatra y a la carrera profesional revelaron una postura negativa. No hubo relación entre la familiaridad y la actitud hacia la enfermedad mental o hacia la psiquiatría. Conclusiones. En esta muestra no se evidencia la existencia de estigma hacia la enfermedad mental o hacia la psiquiatría. Posteriores estudios en muestras más amplias y evaluaciones de la enseñanza de la psiquiatría son necesarios para profundizar en este tema.Introduction. Medicine students could share that stigmatizing attitudes towards mental illness and Psychiatry as specialty. Aim. To investigate the attitudes of medical students towards the mental disease and the psychiatry. Subjects and methods. 27 medicine 5th course students from San Pablo-CEU University were interviewed with a

Protocolo en el tratamiento de lesiones causadas por ondas expansivas: impacto sobre el diagnóstico tardío y una mejor oportunidad de manejo en un hospital académico nivel III – IV de atención

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Juan Sanjuán

2016-12-01

Full Text Available Introducción: Las lesiones producidas por ondas expansivas comprometen diferentes áreas anatómicas por su mecanismo de lesión y se traducen en traumatismos severos. En Colombia, las principales causas de estas lesiones las constituyen situaciones de guerra y ataques terroristas puesto que el país se ha visto inmerso en la violencia durante varios años. Material y Métodos: Debido a la severidad y el compromiso de áreas resultantes de ese tipo de eventos, se diseñó e implemento un protocolo de atención que se propuso realizar lo siguiente: 1 Aplicar la evaluación primaria y secundaria del paciente, según los lineamientos del Soporte Vital Avanzado en Trauma del Colegio Americano de Cirujanos. 2 Hacer la evaluación sistemática por áreas anatómicas por parte del departamento quirúrgico, orientándola hacia el examen de las lesiones descritas con mayor frecuencia. 3 Llevar a cabo posteriormente una valoración de las lesiones específicas de acuerdo con las especialidades relacionadas. Para identificar las lesiones más frecuentes, se realizó un análisis retrospectivo de los casos registrados en el Hospital Universitario de Neiva, centro de referencia para el suroccidente de Colombia. Resultados: Durante ese periodo, se atendieron 35 pacientes cuyas áreas anatómicas comprometidas más frecuentes fueron las extremidades inferiores (con un registro del 60% de los casos, el abdomen (54,3% y el tórax (42,9%. La mortalidad general del grupo fue de 9,1%. Después de la implementación, se demostró una mejoría en la oportunidad de evaluación por cirugía general y se identificaron 6 pacientes con diagnósticos tardíos, previos a la implementación del protocolo. Conclusión: Este estudio determinó que la implementación de una revisión secuencial y un protocolo sistemático permiten mejorar la tasa de diagnósticos tardíos optimizando la evaluación diagnostica y el abordaje terapéutico.

Diferencias individuales de los desempleados y constructos motivacionales: una relación de interdependencia predictora del desempleo estructural

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SALVADOR MONTILLA PÉREZ

2005-01-01

Full Text Available El presente trabajo contribuye a explicar el "Desempleo Estructural" o "Paro de Larga Duración", analizando la relación entre las diferencias individuales de los desempleados (edad, sexo, tiempo en desempleo, nivel académico y experiencia profesional y dos de los constructos motivacionales que mejor comportamiento han demostrado a la hora de predecir el desarrollo de conductas de búsqueda y la inserción profesional: las Expectativas (Éxito, Autoeficacia y Locus de Control y los Condicionamientos Sociofamiliares (Centralidad del Empleo y Limitaciones. La muestra estaba formada por 404 demandantes inscritos en las oficinas del Servicio Andaluz de Empleo (SAE de la provincia de Jaén. Los resultados confirman, que las diferencias individuales intervienen modulando las actitudes y motivación hacia el trabajo. Definiéndose, entre los desempleados, unos colectivos que comparten unas bajas expectativas de encontrar empleo y/o unos menores compromisos hacia el mismo, colectivos estos, que coinciden con los que integran el denominado: "Desempleo Estructural". Estas conclusiones suponen un apoyo a las tesis del Construccionismo Social y refuerzan, empíricamente, algunas de las medidas puestas en marcha desde las instituciones europeas, planteando la necesidad de una intervención psicosocial, como medida eficaz, para luchar contra el desempleo de larga duración y la desigualdad de oportunidades en el acceso a un trabajo, perfectamente desarrollable, dentro del marco de actuación de las acciones de Orientación Profesional como Política Activa de Empleo.

Presentación: Hacia una nueva interculturalidad (educativa

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Miguel Zapata Ros

2014-01-01

Full Text Available Los Cursos Masivos Online han puesto de relieve un punto que es clave y ya estaba presente en la educación virtual fuese cual fuese su naturaleza: No basta la bondad de los medios tecnológicos ni que los alumnos estén conectados para que se produzca un aprendizaje de calidad, ni a veces un simple aprendizaje relacionado con los objetivos propuestos, ni tan siquiera para que se produzca una experiencia educativa entre los estudiantes. En otras ocasiones (Zapata-Ros, 2013a hemos hablado de la necesidad de una interacción orientada al aprendizaje. En este trabajo vamos a hablar de la comunicación efectiva de los alumnos en situaciones culturales, comunicacionales y vitales distintas. Existe un voluntarismo y un altruismo mal entendido según el cual los MOOCs y los cursos virtuales, con solo ponerlos en marcha, van a hacer posible la integración de estudiantes y profesores en unas situaciones y con unos problemas de comunicación que ya eran complejos aún en casos sencillos de la enseñanza presencial con alumnos que compartían una misma comunidad y unas mismas claves comunicacionales y vitales. Se da la paradoja de que educadores y profesionales de la educación ven los MOOCs como un medio de educar a los estudiantes en todo el mundo y no tiene la voluntad de considerar seriamente lo que pasa cuando miles de estudiantes con un amplio espectro de niveles de competencia, situaciones de aprendizaje, bagajes culturales y antecedentes académicos tratan de aprender todos, cualquiera que sea la parte del mundo donde estén, mediante conferencias grabadas en vídeo. Éste que es un problema clave en los MOOCs, en mayor o menor medida lo es igualmente en la educación virtual. Se produce en el diseño y en el desarrollo de cualquier curso online en cualquier disciplina en este momento. Y sin embargo hay un gran desconocimiento de estos hechos por parte de los organizadores y de los docentes.La idea de este monográfico de RED es poner sobre la

Actitudes lingüísticas hacia el castellano en Bolivia. Entre la fidelidad y la conciencia lingüística

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Juana Aguilar

2014-11-01

Full Text Available Resumen Este artículo analiza las actitudes lingüísticas de hablantes nativos de español de la ciudad de La Paz, hacia al español de Bolivia y el español de los otros países hispanohablantes. El artículo es parte de los resultados del Proyecto LIAS (Linguistic Identity and Attitudes in Spanish-speaking Latin America, financiado por El Consejo Noruego de Investigación (RCN. La recolección de los datos se realizó en La Paz, entrevistando a una muestra de 400 informantes estratificada con las variables de edad, sexo y nivel socioeconómico. En análisis muestra, en general, una actitud positiva de parte de los hablantes bolivianos hacia su propia variedad de habla española. Se concluye también que los entrevistados son conscientes de que existen diversas variantes del español, no solamente dentro de su país, sino también fuera de este, las cuales reconocen como diferentes entre sí y las que no perciben como incorrectas o correctas, mejores o peores que otras. Abstract This article analyzes the linguistic attitudes of native Spanish speakers from La Paz, towards Spanish spoken in Bolivia and in the other Spanish-speaking countries. It is a result of the LIAS-Project (Linguistic Identity and attitudes in Spanish-speaking Latin America, funded by The Research Council of Norway (RCN. The data were gathered in La Paz, interviewing a stratified sample of 400 respondents based on the variables of age, sex and socioeconomic status. The analysis shows, in general, that Spanish speakers in Bolivia have a positive attitude towards their own variety of the language. It is also shown that the interviewees are aware that there are other varieties of the Spanish language, not only in their country, but also in the other Spanish-speaking countries. They do not characterize these varieties as incorrect or correct, better or worse, but only consider them as different from the others.

Actitud de los alumnos de quinto de medicina hacia la salud mental Medicine 5th course student's attitudes towards mental health

OpenAIRE

Inmaculada Gilaberte; Inmaculada Failde; Alejandro Salazar; Luis Caballero

2012-01-01

Introducción. El estigma social que persiste hacia la enfermedad mental puede estar presente en los estudiantes de medicina e impactar en la forma de considerar ésta y la psiquiatría como especialidad. Objetivo. Investigar la actitud hacia la enfermedad mental y la psiquiatría en una muestra de estudiantes. Sujetos y métodos. Se realizó una encuesta estructurada, voluntaria y anónima a los 27 estudiantes de quinto curso del grado de medicina de la Universidad San Pablo-CEU de Madrid. La encue...

Discriminación y prejuicios de jóvenes sonorenses hacia el migrante indígena

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Jesús Francisco Laborín Álvarez

2012-01-01

Full Text Available Los grupos culturales del sur de México que recorren grandes distancias para trabajar como asalariados o jornaleros en las diversas regiones agrícolas del norte se ven expuestos a situaciones de rechazo y marginación por parte de una cultura mestiza receptora. En función de lo señalado, y con una visión psicosocial, el objetivo del trabajo de investigación fue determinar las dimensiones particulares que presentan los jóvenes sonorenses en términos del prejuicio hacia los migrantes indígenas que arriban al estado de Sonora. Algunos de los resultados indican una estructura factorial del constructo de tres dimensiones (oposición al contacto, amenaza y rechazo y diferencias culturales. En cuanto a la comparación de los factores por variables atributivas, se observaron diferencias por sexo y tipo de ciudad. Podemos concluir que los jóvenes sonorenses poseen un carácter ambivalente y una expresión sutil del prejuicio que manifestaron hacia el migrante indígena.

COSTA RICA: ELEMENTOS PARA UNA ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO HACIA EL DESARROLLO (De cara al TLC y al neoliberalismo

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Henry Mora Jiménez

2006-07-01

Full Text Available Costa Rica, económicamente hablando, no es un país pequeño, es un país diminuto. Por eso, toda estrategia de desarrollo económico1 que se enmarque en un determinado proyecto político de país, debe ser una estrategia de desarrollo “hacia fuera”, es decir, en amplia interacción (comercial, financiera, tecnológica y de cooperación, con otras economías nacionales, regionales y al nivel mundial. En este plano, y de cara a la formulación de una estrategia de desarrollo, no hay otra alternativa.“Desde adentro”, porque esa integración (inserción debe sustentarse en un desarrollo articulado de la economía nacional y de su tejido empresarial y productivo. Articulación significa,en este nivel, generación, apropiación y (redistribución interna de un alto valor agregado, con la creación de encadenamientos productivos y de empleos de calidad; muy al contrario de losenclaves de plantación, industriales y de exportación que han sido la norma durante toda nuestra historia como país formalmente independiente (modelo agroexportador, modelo desustitución de importaciones, modelo importadormaquilador-exportador.“Desde abajo”, porque tiene que traducirse en un desarrollo no excluyente (desarrollo inclusivo, en la construcción de una sociedad donde quepamos todos y todas, sin dejar por fuera en esta inclusión a la naturaleza (desarrollo ambientalmentesustentable. No se trata de crecer para luego distribuir, sino que la propia racionalidad económica del proyecto transformador debe ser inclusiva (ser humano y naturaleza.

Hacia una teología personalista del Reino de Dios

OpenAIRE

Alviar, J.J. (J. José)

2004-01-01

SUMARIO: A. LOS DATOS BÍBLICOS. 1. Revelación bíblica sobre el Reino, como relación entre Dios y los hombres. a) Reino, Pueblo, Alianza en el Antiguo Testamento. i) Señorío divino, obediencia humana. ii) Esperanzas del exilio: restauración y futura gloria de Israel. iii) Esperanzas del postexilio: hacia un reino escatológico. iv) La esperanza mesiánica. b) El Reino de Dios llega con Cristo. i) La revelación del Reino en las palabras y acciones de Jesucristo. ii) La articulación...

Hacia un entendimiento post-humanista de la adicción Hacia un entendimiento post-humanista de la adicción

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Darin Weinberg

2009-04-01

Full Text Available Este ensayo evalúa críticamente aquellas aproximaciones biológicas que han considerado la adicción como una enfermedad cerebral y aquellas otras que, partiendo del construccionismo social, han considerado la adicción como una simple etiqueta, un mito o una narrativa. El ensayo argumenta que ambas aproximaciones tienen serias limitaciones. En particular, argumenta que ninguna de estas dos aproximaciones nos permite dirimir si el tratamiento clínico de la adicción es empoderador o represivo para aquellos que se someten a él. Basándose en datos etnográficos recogidos en tres clínicas, el artículo demuestra que las adicciones adoptan la forma de agentes nohumanos encarnados. El artículo argumenta que una aproximación posthumanista es la mejor forma de entender la relación entre el self y la adicción y, por ello, la mejor herramienta para discernir en qué casos el tratamiento de la adicción es empoderador o represivo.This essay critically assesses both biological accounts of addiction as a brain disease and social constructionist accounts of addiction as mere label, myth, or narrative. It finds both approaches limited in important respects. Most urgently, neither approach can distinguish whether the clinical treatment of addiction is empowering or repressive to those who undergo treatment in any actual case. Ethnographic data from three clinical settings are used to demonstrate how addictions take form as embodied nonhuman agents, how a posthumanist approach provides the best understanding of the relationship between selves and addictions, and, therefore, how a posthumanist approach is best able to discern if and when treatment is empowering or repressive.

Proyectos de desconcentración contable-presupuestaria del Ministerio de Gobierno hacia las Gobernaciones.

OpenAIRE

Tituaña T., Edwin

2005-01-01

En ésta investigación y como una alternativa de la modernización del Estado, el autor se centrará en el proceso de desconcentración administrativa del Ministerio de Gobierno hacia sus Gobernaciones y básicamente a las áreas de Contabilidad y Presupuesto con el fin de estructurar una propuesta, una guía de carácter financiero de utilidad para las Gobernaciones, y cumplir a cabalidad el acuerdo de desconcentración vigente, con una visión del autor en calidad de funcionario de control, por consi...

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA FUNCIÓN LINEAL MODELANDO SITUACIONES PROBLEMA A TRAVÉS DE LAS TIC

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OSWALDO MUÑOZ

2012-07-01

Full Text Available Esta propuesta tiene como intención diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza–aprendizaje de la función lineal modelando situaciones problema, con el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC en el Grado Noveno de la Institución Educativa La Salle de Campoamor. Con esta práctica docente, se busca que los estudiantes adquieran un mejor aprendizaje del concepto de la función lineal en las matemáticas, y su importancia en la modelación de situaciones problema, a través de una herramienta virtual de aprendizaje como lo es la plataforma Moodle. El interés de los estudiantes hacia el uso de los computadores, es una valiosa oportunidad para fomentar el desarrollo de competencias matemáticas, siguiendo los estándares establecidos por  el Ministerio de Educación a través de  los lineamientos curriculares.

El camino hacia la arquitectura: las mujeres de la Bauhaus

OpenAIRE

Hervás y Heras, Josenia

2015-01-01

Las mujeres de la Bauhaus: El camino hacia la arquitectura, no es un simple título, es una secuencia en el tiempo. Al igual que la meta final de la Bauhaus era la Arquitectura, la Construcción, la obra de arte total donde participaban todas las disciplinas; la Escuela, sin la participación femenina hubiese nacido castrada, no hubiese sido la Bauhaus. En una entrevista se le preguntó a un alumno la razón de su ingreso, qué era lo más importante que le hizo tomar dicha decisión, a lo que contes...

Escala de Actitudes hacia Lesbianas y Hombres Homosexuales en México 1. Estructura factorial y consistencia interna

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José Moral de la Rubia

2011-01-01

Full Text Available Este estudio tiene como objetivos calcular la consistencia interna de la escala de Actitudes hacia Lesbianas y Hombres Homosexuales (ATLG y sus factores, determinar la estructura factorial y comprobar su invarianza entre hombres y mujeres. Se levantó una muestra incidental de 356 estudiantes. Los 20 ítems fueron consistentes (¿ = .94. Se definió un factor de actitud hacia las lesbianas (.91 y dos factores de rechazo abierto (.85 y sutil (.78 hacia los hombres homosexuales. Esta estructura de tres factores correlacionados tuvo un ajuste adecuado a los datos y resultó estable entre hombres y mujeres. Se recomienda su uso en México.

Productividad de la innovación a través del emprendimiento corporativo

OpenAIRE

Yaima Díaz; Maribel Guerrero; Iñaki Peña

2015-01-01

En este estudio se analiza el efecto del emprendimiento corporativo en la productividad de la innovación obtenida por empresas spin-off de reciente creación. Los resultados revelan que aquellas nuevas empresas spin-off dotadas del apoyo de una empresa matriz, y que a su vez dispongan de una mayor capacidad de absorción de conocimiento y una definida orientación emprendedora hacia el mercado, rentabilizan mejor el esfuerzo realizado en innovación a través del lanzamiento de productos y se...

Distorsión de la arquitectura mamaria: La mejor forma de enfrentarla

OpenAIRE

Pinochet Tejos, Miguel Ángel; Altamirano Salazar, Aleen Vanessa; Horvath Polos, Eleonora; Uchida Silva, Marcela; Silva Fuente-Alba, Claudio; Darrás Ismael, Carla

2016-01-01

Resumen: Objetivo. Determinar en qué método de imagen se logra visualizar y caracterizar mejor una distorsión de la arquitectura mamaria (DAM). Material y método. Estudio retrospectivo, aprobado por el Comité de Ética. Se seleccionaron los estudios mamográficos con diagnóstico de DAM en nuestro servicio entre agosto de 2015 y agosto de 2016. Se incluyeron casos estudiados con al menos 3 de las modalidades de imágenes disponibles en PACS: mamografía digital (2D), tomosíntesis (TS), ecografía (...

Las actitudes interferentes hacia el aprendizaje y su corrección: una propuesta desde la Pedagogía Attitudes interfering in learning and their correction: a proposal from the Pedagogy

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Guillermo Vallejo Portuondo

2011-11-01

Full Text Available Se expone acerca de la función de las actitudes en el proceso de aprendizaje y particularmente de aquellas con direccionalidad negativa, a las cuales el autor de este trabajo identifica como actitudes interferentes hacia el aprendizaje, pues su connotación desfavorable conduce en muchos casos al fracaso académico y a la deserción universitaria. También se explica, con un enfoque determinista sistémico, el mecanismo de formación de las actitudes interferentes hacia el aprendizaje y se establece una clasificación propiciadora de una atención mucho más precisa por parte del docente que domina la estrategia pedagógica instituida para su corrección, la cual está diseñada por el autor con los elementos teóricos y prácticos necesarios. Se impone que los profesores y en especial los universitarios, apliquen los conocimientos y técnicas para corregir las actitudes interferentes hacia el aprendizaje, con el fin de lograr egresados más competentes.The role of attitudes in the learning process is stated, particularly of those with negative directionality, which the author of this work identifies as attitudes interfering in learning, because their unfavorable connotation leads in many cases to the academic failure and college dropout. It is also explained with a systemic deterministic approach the formation mechanism of attitudes interfering in learning, and established a classification for a more precise attention from the teacher who dominates the pedagogic strategy instituted for their correction, which is designed by the author with the necessary theoretical and practical elements. It is required that teachers and especially those from the university apply the knowledge and techniques to correct attitudes interfering in learning with the purpose of achieving more competent graduates.

Hacia una Administración Pública moderna. Experiencia de la Administración ambiental vasca

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Arantza Leturiondo Aranzamendi

2014-03-01

Full Text Available A lo largo de la novena legislatura del Gobierno Vasco se puso en marcha un nuevo modelo de gestión de la administración ambiental. Un modelo basado en la corresponsabilidad público – privada, la reducción de cargas administrativas, el refuerzo del control posterior, la mejora de la comunicación y la transparencia. Se tramitaron más de dieciséis normas que perseguían objetivos ambientales, pero también otros objetivos estratégicos. Se desarrolló un moderno sistema de información y gestión y se establecieron las entidades de colaboración ambiental. Estas medidas han sentado las bases para una administración ambiental moderna y eficiente, introduciendo una mayor racionalidad y eficiencia en la intervención administrativa (lo que se traduce en ahorro de costes y mayor productividad y proporcionando seguridad jurídica a las actividades económicas (lo que redunda en su competitividad y un mejor servicio al conjunto de la ciudadanía vasca. During the 9th legislature period of the Basque Government, the environmental department launched, a new model based in public - private co-responsibility, in reducing administrative burdens; in reinforcing the operational control, and in improving dialogue and transparency. Sixteen acts were approved aimed at achieving environmental and other strategic objectives, new and modern information and management system was implemented and the environmental collaboration entities were introduced. These actions set the basis for a modern and efficient management of the environmental administration, introducing rationality and efficiency in the environmental administrative process (entailing cost savings and increased productivity and provides legal certainty for economic activities (which implies more competitiveness and better service for all Basque citizens.

Actitudes hacia la calidad de vida laboral en trabajadores control de vía de transporte urbano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lizeth Daniela Chaves López

2017-11-01

Full Text Available El estudio tuvo como objetivo identificar las actitudes hacia la calidad de vida laboral en 94 trabajadores que desempeñan el cargo de control de vía en la Unión Temporal Ciudad Sorpresa de la ciudad de Pasto (Colombia. El estudio fue de carácter cuantitativo de tipo descriptivo transversal y la información se recolectó a través de la aplicación de una escala tipo Likert, comprendiendo las categorías: salud laboral, bienestar laboral y percepción del trabajo. Se encontró en la población una actitud favorable hacia la mayoría de las categorías trabajadas, sin embargo, se reportaron cifras que requieren atención como el autorreporte de morbilidad sentida y la categoría de salud laboral, específicamente identificando una actitud desfavorable en la subcategoría, condiciones de trabajo.

Hacia el surgimiento de una cultura de la innovación en un centro público de investigación en México: Hallazgos y a prendizajes

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Carlos Gerardo López-Hernández

2017-01-01

Full Text Available El presente trabajo describe la trayectoria y las estrategias establecidas de 1973 a 20 1 5 en torno a la cultura de la innovación , la propiedad intelectual y el desarrollo de conocimiento aplicado a la industria , el gobierno y la sociedad en un Centro Público de Investigación (CPI mexicano: el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE . Se hace un recuento de elementos sustantivos de aprendizaje, hallazgos e hitos , a partir de una visión y estrategias de planeación a linead as a la política nacional de ciencia y tecnología, sus cambios en el tiempo y el impacto de la normatividad aplicada . Se discuten los factores que afectaron las iniciativas de cambio en los procesos hacia una vinculación exitosa y desarrollo tecnológico. A manera de conclusión ofrecemos una serie de recomendaciones y estrategias que impulsen a nivel institucional una cultura de la innovación que pueda impactar a la sociedad, el gobierno y la industria.

Modelos de trayectoria deportiva en waterpolo y su implicación en la transición hacia una carrera profesional alternativa

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Susana Pallarés

2011-01-01

Full Text Available El objetivo de este estudio es analizar, a partir de un enfoque cualitativo, el proceso de transición de los deportistas de elite desde el deporte de alto nivel a una carrera profesional alternativa. A partir de un deporte especialmente heterogéneo en cuanto a dedicación y retribuciones como es el caso del waterpolo, se llevaron a cabo 20 entrevistas semiestructuradas con jugadores y jugadoras de división de honor buscando la saturación de información en cuanto al género (10 hombres y 10 mujeres y momento de la carrera (10 en activo y 10 retirados. El análisis de contenido basado en la planificación de la carrera, la conciliación de los ámbitos psicosocial, deportivo y académico-vocacional, y la toma de decisiones en la retirada que si bien la iniciación en el deporte era similar en todos los casos, una vez comenzaba la etapa competitiva, surgían tres modelos distintos de trayectoria: el lineal, en el que el deporte se considera dedicación exclusiva; el convergente, en el que el deporte es prioritario pero se compatibiliza con una formación alternativa; y el paralelo, en el que deporte y formación superior reciben la misma priorización. Estos modelos de trayectoria implican diferencias respecto del grado de autonomía para decidir la retirada, el nivel de planificación de la carrera, el tipo de identidad deportiva y la percepción de disponibilidad para afrontar la transición hacia una vida laboral alternativa.

Actitudes de madres y padres de familia hacia la educación inicial: un estudio en zonas urbanas y rurales

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Patricia Ames

2012-06-01

Full Text Available Este artículo se enfoca en las actitudes de los padres y madres de familia hacia la educación inicial en cuatro distritos del Perú. Se utiliza una metodología cualitativa que combina entrevistas individuales y grupales y se contrastan estos hallazgos con información estadística más amplia de matrícula, disponibilidad y acceso al servicio. Se encuentra que a la par de una expansión creciente y sostenida de la educación inicial en el país, se ha desarrollado una actitud altamente positiva hacia ella en padres y madres de familia, tanto urbanos, como rurales; también se reportan posturas críticas, especialmente en madres indígenas, y se señalan las barreras que continúan presentes en el acceso a una educación inicial de calidad y con equidad para diversos grupos de la población peruana.

Ansiedad hacia las matemáticas, agrado y utilidad en futuros maestros

OpenAIRE

Nortes, Rosa; Nortes, Andrés

2014-01-01

Para conocer si los futuros maestros de primaria tienen ansiedad hacia las matemáticas se han elegido dos muestras de alumnos de la Universidad de Murcia en dos cursos consecutivos que estudian actualmente el grado y se les han aplicado dos escalas de ansiedad, una de agrado y una de utilidad. Los resultados obtenidos indican que el nivel de ansiedad se mantiene estable, que al alumnado le agradan poco las Matemáticas aunque le encuentran utilidad, que la ansiedad ante un examen es alta y q...

PERIFÉRICA BLVD. O UNA (NEOBARROCA PESQUISA EN LA PAZ

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Daniela Renjel Encinas

2014-10-01

Full Text Available Dentro de la literatura policial en Bolivia, Periférica Blvd. (Periférica Boulevard, de Adolfo Cárdenas, no solo se constituye en la novela que mejor representa al género, a través del uso de la parodia ―entendida por Linda Hutcheon como «imitación con diferencia crítica» (1985: 37―, el humor, el barroco como estilo, el palimpsesto de roles, la reconstruida habla periférica de sus personajes y una de las versiones más sugerentes de la ciudad de La Paz; sino que excede lo que cabría esperarse del género policial, posicionándose como una de las mejores (si no la mejor novelas bolivianas escritas en los últimos treinta años.

Hacia una filosofía de la astrobiología

OpenAIRE

Roberto Aretxaga-Burgos

2016-01-01

Tomando como fundamento la historia y literatura astrobiológicas, exploramos la posibilidad y necesidad de una Filosofía de la Astrobiología, proponemos una definición de Filosofía de la Astrobiología y su consideración como subdisciplina de la Filosofía de la Ciencia, distinta de la Filosofía de la Biología. Incluimos una bibliografía para una Filosofía de la Astrobiología.

Estigma hacia la demencia: una revisión

OpenAIRE

Mascayano, F.

2015-01-01

La demencia, hoy denominada trastorno neurocognitivo mayor en el DSM-V, es una prioridad para la salud pública debido a su creciente prevalencia y alto impacto individual social. El estigma, es decir, la devaluación y exclusión social que vive un individuo producto de una característica, atributo o comportamiento; es un fenómeno colectivo vinculado a esta condición, el cual impacta en la calidad de vida de las personas con demencia y sus entornos familiares que usualmente brindan apoyo, y ha ...

Conmemoración del medio siglo de una generación predestinada a vivir las mejores glorias de la Medicina.

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Cesar Augusto Pantoja

1989-09-01

Full Text Available

Señores de la Mesa Directiva, Antonio Ramírez Soto, Decano; Tiberio Guáqueta Gallardo y Agustín Pachón, organizadores del encuentro de Alumnos y Maestros; Señora Teresita, secretaria permanente de la Escuela del Parque de los Mártires; doctor Alvaro Vivas Trochez, gestor de la hospitalidad en esta histórica Mansión Colonial; Señores Profesores, Señoras y Señores:

La cita que se cumple en el momento, la formula una generación que hace cuatro decenios emergió del aula predestinada a vivir las mejores glorias de la Medicina. De ahí el recalentamiento regocijante del compañerismo en medio de sorpresas y añoranzas; de ahí el interés que se despierta por conocer las bienandanzas; de ahí que se invite a la tribuna a un veterano, no sólo para comprobar la manera como los inviernos de la vida escarchan las sienes y llena de nieve la cabeza, sino también con la encomiendaimplícita de descorrer el velo de la Historia y en concisas frases de limitado espacio, discurrir sobre pocos de los muchos aconteceres científicos de antaño, pero que relucen en el curso de 50 años de labores en las faenas nobles de la Medicina. Es el punto central de mi vacilante intervención.

Una nube oscura de melancolía en su curso desapacible, opaca temporalmente la celebración de esta tarde, ella es portadora de una lista penosa de profesores asistentes y compañeros de estudio desaparecidos, nos inclinamos, ante quienes muy a nuestro pesar, se han quedado tendidos en los campos por donde hemos transitado, vencidos por el cansancio del camino, mas al final de la ruta, todos juntos nos hemos de reunir frente al abismo insondable del misterio. Para aquellos se consagra nuestro fraternal respeto.

El tiempo sigue su marcha y la serenidad retorna con su auxilio; séame permitido usar la alegoría en el relato de la forma como impresionó la fantasía, la cordial invitación de ustedes para que yo representara a mis colegas en esta

Motivación hacia el estudio y la cultura escolar: Estado de la cuestión

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana María Gálvez Fernández

2006-01-01

Full Text Available En este artículo se presenta una revisión de los estudios y reflexiones en torno a la motivación hacia el estudio y la cultura escolar. Se analizaron publicaciones referidas a reportes de investigación y ensayos teóricos publicados entre 1994 y 2005. Los resultados y conclusiones fueron reseñados y organizados en una matriz que permitió categorizar las variables abordadas en los estudios tanto en motivación hacia el estudio como en cultura escolar. En las variables se encontraron aspectos que hacen referencia por un lado con los tipos de motivación: intrínseca, extrínseca y social; referidos a los factores desencadenantes de cada tipo de motivación respecto a las tareas escolares y el estudio en general, así como algunos estilos y estrategias de motivación que las escuelas implementan para elevar el desempeño de sus estudiantes. Por otro lado, están los aspectos de la cultura escolar a nivel de los elementos que la constituyen, la influencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje y motivación hacia el estudio, así como el impacto de la cultura social, los medios y las tecnologías. El balance plantea interrogantes acerca de la correlación entre la motivación hacia el estudio y los factores de la cultura escolar

Capital humano: una visión desde la teoría crítica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Duvan Emilio Ramírez Ospina

Full Text Available Este trabajo es el resultado de la investigación Capital Humano como factor de crecimiento Económico, en el cual se desarrolla una reflexión crítica sobre la teoría del Capital Humano, el abordaje se hace desde la teoría económica y el análisis tiene como referente los planteamientos de la Escuela de Frankfurt, especialmente en lo que tiene que ver con el uso desde la perspectiva de la racionalidad. Desde el punto de vista metodológico se trata de una investigación cualitativa, basada en un proceso de carácter interpretativo y comprensivo de tipo Histórico Hermenéutico, el método utilizado responde a una finalidad de descripción, interpretación, argumentación, que permitan avanzar hacia la comprensión de las temáticas estudiadas en un proceso dialéctico. Como resultado del proceso investigativo se hace un análisis de la instrumentalización de la educación, la formación, la capacidad de trabajo y el estado de salud del hombre, y aún de su propio ser, las cuales se consideran de la misma naturaleza que una maquina y quedan cosificadas al ser convertidas en mercancías comerciales que se venden en el mercado, lo que determina la posibilidad de colocarle un precio pagado en el mercado a la productividad de un tipo de trabajo determinado, a la acción del propio hombre y el desarrollo de sus capacidades superiores que deberían permitirle contribuir al logro de una sociedad mejor y una vida más digna.

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE DOS ESCALAS PARA MEDIR LA ACTITUD HACIA LA ALIMENTACIÓN Y LA ACTIVIDAD FÍSICA DURANTE LA ADOLESCENCIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marta Lima-Serrano

2012-01-01

Full Text Available Fundamentos: Diversos autores proponen la actitud como un mediador en el cambio de comportamiento, por lo que puede predecir la práctica de este. El objetivo del trabajo fue diseñar y validar dos escalas para medir la actitud de los adolescentes hacia la alimentación saludable, y la actitud hacia la actividad física. Métodos: Se realizó el diseño tras una revisión de la literatura. Se procedió a la validación mediante un panel Delphi on-line con 18 expertos/as, un pretest, y una prueba piloto con una muestra de 188 alumnos/as de educación secundaria. Se analizaron la comprensibilidad, la validez de contenido, la adecuación, la fiabilidad mediante la prueba alpha de Cronbach, y la validez de constructo, mediante el análisis factorial exploratorio. Resultados: Las escalas validadas por los expertos/as se consideraron adecuadas en el pretest. En la prueba piloto, la Escala de Actitud hacia la Alimentación de diez ítems, obtuvo un ¿=0,72. La Escala de Actitud hacia la Actividad Física de ocho ítems, tuvo un ¿=0,86. En el análisis factorial mostraron datos a favor de su unidimensionalidad, a todos los ítems obtuvieron pesos r>0,30 en el primer factor sin rotar, b este explicaba una proporción importante de varianza con respecto a los demás, c la varianza total explicada por los factores principales era mayor al 50%. Conclusiones: Las escalas demostraron su validez y fiabilidad y pueden ser utilizadas para valorar la actitud hacia estas áreas de atención prioritarias en adolescentes españoles, y para evaluar este resultado intermedio de intervenciones y programas de salud.

Actitudes hacia la autoridad y violencia entre adolescentes: diferencias en función del sexo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laura Carrascosa

2015-07-01

Full Text Available Las conductas violentas en adolescentes constituyen una importante problemática social debido a sus graves consecuencias. El objetivo del presente estudio fue analizar las diferencias entre chicos y chicas adolescentes en conductas violentas dirigidas hacia sus iguales, y en algunas variables explicativas de estas conductas como sus actitudes hacia la autoridad y las normas, la comunicación con sus padres y la calidad de la relación con sus profesores. Se analizó también en qué medida las relaciones entre estas variables son diferentes en función del sexo. La muestra estuvo compuesta por 663 adolescentes (50.68% chicas, 49.32% chicos entre 12 y 15 años (M = 14.05 y DT = 1.38. Los resultados mostraron puntuaciones superiores en chicos en actitud positiva hacia la transgresión de normas y en violencia directa e indirecta, y superiores en chicas en comunicación abierta con la madre. Los resultados de los análisis de regresión indicaron una importante relación, en chicos y en chicas, entre las actitudes positivas a la transgresión de normas, la comunicación ofensiva con el padre y las conductas violentas directas e indirectas. La comunicación abierta con la madre y las actitudes positivas hacia la autoridad se relacionaron negativamente con la implicación de las chicas en conductas de violencia entre iguales. Estos resultados y sus implicaciones son analizados.

PREJUICIO Y DISTANCIA SOCIAL HACIA PERSONAS HOMOSEXUALES POR PARTE DE JÓVENES UNIVERSITARIOS

Science.gov (United States)

Fernández Rodríguez, María del C.; Squiabro, José Calderón

2014-01-01

Se realizó un estudio descriptivo transversal con el propósito de explorar actitudes de rechazo y distancia social hacia las personas gays y lesbianas (GL) en 565 universitarios. Se utilizó una escala para medir Prejuicio y otra escala para medir Distancia Social. Los participantes reflejaron niveles moderados de prejuicio y distancia social (DS) hacia las personas gays y lesbianas. Los varones (M=104.5, DT= 27.47) mostraron significativamente más prejuicio que las mujeres (M=98.8, DT= 23.41). Los hombres (M=22.7, DT= 7.00) mostraron significativamente mayor DS que las mujeres (M=21.1, DT= 5.41). Las personas que asisten con regularidad a la iglesia mostraron más prejuicio y DS que los que no asisten. Se analiza importancia de incluir el tema de la diversidad sexual a través del currículo para desmontar prejuicios hacia la comunidad homosexual. PMID:25606066

UNA FORMA DE DEPENDENCIA EMOCIONAL: EL “SÍNDROME DE FORTUNATA”

OpenAIRE

Barraca, J.

2015-01-01

El artículo presenta información sobre una modalidad de dependencia emocional –para la que se acuña el término “Síndrome de Fortunata”– que designa un tipo de relaciones afectivas que determinadas mujeres desarrollan repetidamente hacia hombres casados. En el síndrome son identificables varios patrones de conducta y varias actitudes características, como la fuerte y duradera dependencia emocional y la fidelidad hacia ese hombre, la ambivalencia de sentimientos hacia la pareja ofic...

La curiosa historia de los "ex-libris"

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eduardo Santa

1983-06-01

Full Text Available En la pequeña aldea alemana de Biberach vivía hacia 1480 cierto monje erudito llamado Hildebrando de Brandenburgo, permanentemente atormentado por la visión del fuego eterno y las cadenas tremantes del infierno, a cuyo resplandor creció, como una sombra proyectada hacia la eternidad, la angustia del hombre piadoso de la Edad Media. Este monje atormentado tenía la mejor biblioteca de la aldea y fuera de muchas economías y privaciones había logrado adquirir preciosos manuscritos, especialmente libros de horas, biblias, breviarios, misales, salterios, antifonarios y algunas obras de teología, medicina y jurisprudencia, bellamente escritas en la mejor caligrafía de escribas profesionales y decorados por iluminadores que dibujaron con vistosos colores letras capitales, adornadas con cálices, peces litúrgicos, hojas de vida y esbeltos tallos de trigo.

Planificación y diseño de redes FTTH basadas en zonificación y servicios

OpenAIRE

Cortes, Antonio

2017-01-01

El objetivo en esta investigación es proponer un mejor entendimiento en la planificación y diseño de redes FTTH en combinación con las redes GPON. Para lograr este mejor entendimiento se diseña un escenario experimental, al tomar como referencia el contexto de las redes de próxima generación, se encuentran las redes FTTH (Redes multiservicio por fibra óptica hacia la casa de cada usuario) que vienen a cubrir una gran demanda, como el ancho de banda y la prestación de servicios que ofrecen las...

Disociación entre atribución de discapacidad explícita e implícita hacia adultos mayores en estudiantes de psicología

OpenAIRE

Serrani Azcurra, Daniel Jorge Luis

2010-01-01

Los adultos mayores son objeto de estereotipos negativos que pueden explorarse por medidas explícitas e implícitas. Dado que existen discrepancias entre ambas, es conveniente combinarlas. Son escasos los estudios sobre atribución de discapacidad hacia adultos mayores por parte de jóvenes en el ámbito educativo. El objetivo del estudio que se informa fue evaluar si existe una disociación entre las medidas implícitas y explícitas de atribución de discapacidad hacia adultos mayores en una cohort...

Proceso de transición hacia una consciência crítica-fenomenológica de la profesión docente The transition process towards a critical-phenomenological consciousness of the teaching profession

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marcela Gaete Vergara

2012-06-01

Full Text Available Este artículo presenta parte de los resultados de un estudio cualitativo de corte fenomenológico, orientado a comprender e interpretar las percepciones, vivencias y experiencias de profesores de Educación General Básica que han participado en proyectos de investigación de su propio quehacer pedagógico como factor relevante en el desarrollo de una conciencia crítica-fenomenológica de su profesión. Específicamente se identifican y analizan 5 ejes claves que se movilizan en el proceso de concientización de los docentes. Proceso caracterizado por un movimiento asincrónico de profundización desde una conciencia natural o ingenua hacia una conciencia crítica, que empodera epistemológica y socialmente a los maestros, lo que se evidencia en un razonamiento más complejo y profundo del fenómeno educativo, otorgándoles grados crecientes de autonomía profesional y posibilidades de ser agentes de transformación social. Se identifica además, que el tránsito hacia una conciencia crítica es complejo, recursivo, cíclico y ascendente, siendo la investigación de la propia práctica una condición necesaria pero no suficiente para desarrollar una conciencia crítica de la tarea docente. Incluso, el camino de concientización puede detenerse o dirigirse hacia la conciencia ingenua o natural si alguno de los ejes es sobredimensionado o desarrollado exclusivamente sin la conexión con los restantes.This article presents part of the results of a qualitative study of phenomenological orientation, focused on understanding and interpreting the perceptions and experiences of teachers of Basic General Education who have taken part in projects of investigation of their own pedagogical practice as a relevant factor in the development of a critical-phenomenological consciousness about their own profession. Specifically, the work identifies and analyses five key axes that are put in motion in the process of building teachers' consciousness. The process

VIOLENCIA HACIA LOS VARONES ENTRE PAREJAS JÓVENES UNIVERSITARIAS DE TIJUANA, MÉXICO

OpenAIRE

Teresa Fernández de Juan; Federico Antonio Martínez Aguilar; Cristian Raquel Unzueta Miranda; Érika Rojas Mariscal

2016-01-01

El fin de este trabajo fue analizar los alcances actuales de la violencia de pareja entre los jóvenes, incluido el maltrato hacia los varones. Se revisa específicamente el problema en el estado de Baja California (México) a través de la aplicación de una prueba, creada y validada al efecto, a una muestra de 366 jóvenes (123 hombres y 243 mujeres), estudiantes de licenciatura pertenecientes a diversas universidades privadas de la ciudad de Tijuana. Entre los resultados obtenidos desta...

La gobernanza en las universidades politécnicas (UUPP) : la gestión del modelo de educación basada en competencias (MEBC)

OpenAIRE

Martínez Padilla, Carlos

2011-01-01

Se describe y analiza, desde la perspectiva teórica de la gobernanza universitaria, la gestión del Modelo Educativo Basado en Competencias (MEBC) en tres Universidades Politécnicas (UUPP). La investigación se enmarca en el contexto de las sociedades del conocimiento, las cuales demandan a las Instituciones de Educación Superior (IES) estructuras organizacionales orientadas hacia una mayor interacción con actores del sector público, sector productivo y comunidad local para una mejor formación ...

Actitudes hacia la inmigración de los estudiantes de psicología chilenos: análisis diferenciales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leandro Navas

2013-08-01

Full Text Available El objetivo del estudio fue analizar las actitudes hacia la inmigración de un grupo de estudiantes de psicología chilenos. Participaron 117 sujetos con edades comprendidas entre los 18 y 33 años. Se aplicó la Escala de Actitudes hacia la Inmigración (León, Mira y Gómez, 2007. Los resultados indicaron que el instrumento seleccionado presenta coeficientes de fiabilidad aceptables y que las actitudes de los sujetos muestran una tendencia favorable, excepto en la variable distancia social positiva. No obstante, un número importante de sujetos mostró una actitud intermedia, la cual se podría relacionar con un prejuicio sutil. Existen diferencias en las actitudes que favorecen a las mujeres y a los individuos que se han relacionado con personas inmigrantes.

Actitud hacia la eutanasia, contacto con enfermos terminales y personalidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Solange Rodriguez Espínola

2000-01-01

Full Text Available La investigación pretendió determinar si las características de personalidad se relacionan con la actitud del médico hacia la eutanasia y con el contacto que tenga con enfermos terminales. Se utilizó el Cuestionario de Actitudes hacia la Eutanasia Adaptado (CAEA de Ganzini et al. (1995 y el Revised NEO Personality Inventary (NEO PI-R de Costa & McCrae (1992. La muestra estuvo integrada por 45 médicos pertenecientes a las provincias de Buenos Aires y/o Entre Ríos (Argentina. Se dividió a los médicos en dos grupos, según el contacto que manifestaron tener con enfermos terminales. Las pruebas estadísticas utilizadas fueron: MANOVA y ANOVA, prueba post hoc de Newman-Keuls, análisis de alpha de Cronbach, análisis factorial, chi cuadrada, prueba t, percentiles y medias. La confiabilidad del CAEA fue altamente satisfactoria (coeficiente alpha de .917. El análisis factorial describe dos factores: actitud positiva y negativa. Existe una diferencia significativa en la actitud entre los médicos que tienen mayor o menor contacto con enfermos terminales (t = 1.98; P :s; 027. Los médicos masculinos cuya edad es menor o igual a 35 años tienen una actitud más positiva hacia la eutanasia (t = 1.61; p:s; .0043. El contacto con enfermos terminales está relacionado con la personalidad de los médicos; las diferencias significativas se observan en las facetas: orden (F(1,43 = 4.86; P = .033, autoestima (F(1,43 = 4.76; P = .035, valores (F(l,43 = 4.54; P = .039 Y deliberación (F(l, 43 = 26.29; P = .000. La relación entre la personalidad y el tener menor o mayor contacto con enfermos terminales se observó en las facetas: honradez (F(44 = 6.14; P = .005, actividad (F(44 = 5.45; P = .008 Ydeliberación (F(44 = 6.14; P = .005. La relación entre la personalidad y la actitud hacia la eutanasia se pudo observar en las facetas: confianza (F(44 = 3.28; P = .048, hostilidad (F(44 = 3.59; P = .036 Y valores (F(44 = 7.75; P = .001.

Cambio cultural y lectura. Hacia una nueva cultura lectora

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio BERNAL GUERRERO

2017-07-01

Full Text Available Las limitaciones de las prácticas lectoras actuales quizás puedan apreciarse mejor en el seno de los cambios culturales que se producen con el paso de la sociedad moderna a la posmoderna. Estas tecnologías de la vida cotidiana están cambiando pro- fundamente nuestras formas de trabajar, de relacionarnos, de vivir. La sacralización del libro propia de la modernidad pierde sentido en el mundo audiovisual actual, donde multitud de jóvenes descifran reglas y desarrollan nuevas destrezas usando los nuevos artefactos tecnológicos. La ignorancia de la vigencia de las nuevas prácticas culturales conduce al desencuentro cultural intergeneracional, que tanto daño está causando en los sistemas escolares. Las condiciones de las sociedades de la información reclaman un nuevo contexto para la cultura lectora, emergiendo nuevas posibilidades formativas.

Hacia una nueva concepción de la responsabilidad social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Felipe Solano Santos

2009-11-01

Full Text Available ¿Cuál es el fundamento de la responsabilidad social corporativa en la actualidad? ¿Se trata acaso de una especie de moda pasajera o, por el contrario, responde a una necesidad derivada de una revolución social fatal e inexorable? Este artículo pone de manifiesto que la práctica de las Relaciones Públicas ha acabado por erradicar toda inquietud independiente de los factores pragmáticos en que se mueve la comunicación social. Además, pretende determinar la relación existente entre la “imagen pública” de una institución y el modo de asunción de la responsabilidad social que manifiesta con su conducta dicha institución.

Turismo sostenible: una alternativa de desarrollo a escala humana en los municipios de Nuquí y Bahía Solano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Emigdio Pertuz

2003-11-01

Full Text Available En el departamento del Chocó, las comunidades locales han venido trabajando en la construcción colectiva de un modelo que les permita vivir mejor. Escogieron el ecoturismo como herramienta de conservación y uso sostenible del medio ambiente y han iniciado concertadamente la construcción de una política ecoturística nacional. La historia del desarrollo turístico en el Chocó comienza hace aproximadamente treinta años, con un producto que se perfilaba como de sol y playa, con actividades aisladas y sin ninguna planificación, atentando contra los valores naturales y culturales de la zona. Una vez declarada la ensenada de Utría como Parque Nacional Natural y aprovechando la capacitación recibida por un grupo de guías en temas ambientales, el destino se vuelca hacia el ecoturismo, y en torno a él se conforma una alianza que posteriormente da origen a la Asociación de Hoteleros Ecoturísticos de los Municipios de Nuquí y Bahía Solano. Esta entidad, las alcaldías de los dos municipios, la administración del Parque, la Fundación Natura y los Consejos Comunitarios han encaminado sus esfuerzos para el posicionamiento del turismo como motor de la economía regional.

La gestión de la formación en una multinacional

OpenAIRE

Duque Melero, Mónica

2015-01-01

El trabajo recoge la importancia que tiene la formación que reciben los trabajadores de las empresas, como base vital para que las mismas compitan en los mercados actuales. Asimismo, la formación que se despliega mejora las competencias de los propios trabajadores, lo que da lugar a una mejor productividad, mejor calidad de producto, reducción de pérdidas en la empresa, etc.… Una vez definida la formación necesaria, la gestión que se haga de la misma es importante, sobre tod...

Construcción de una escala para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal Scale building to measure midwives motivational profile towards maternal education programmes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Matilde Fernández y Fernández-Arroyo

2009-06-01

Full Text Available Justificación: Describir el perfil motivacional permite investigar el clima de la organización y la calidad de vida profesional percibida. Objetivo: elaborar un instrumento para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal. Metodología: se estudió una muestra no probabilística de 93 matronas, lo que corresponde al 54,6% de las matronas de atención primaria de Madrid. La escala se compuso de nueve ítems de motivación. Resultados: La escala presentó una fiabilidad de Alfa de Cronbach =0,78, lo que indica una consistencia interna considerable. Del análisis factorial se obtuvo una estructura bifactorial. La consistencia interna de ambas dimensiones es igualmente alta. Esta agrupación resultó coherente con la planteada en la fase de operativización del constructo teórico. Conclusión: La escala diferencia a las matronas en cuanto a sus niveles de motivación hacia los programas de Educación Maternal, por lo que es una herramienta que facilita investigaciones futuras.Rationale: Midwives motivational profile description allows researching organization climate and quality of life perceived. Objectives: Developing an instrument to measure midwives motivational profile towards Maternal Education Programmes. Methodology: A non-probability sample of 93 midwives, which corresponds to 54.6% of midwives primary care in Madrid, has been studied. The scale is composed of nine items of motivation. Results: The scale presented a reliability of Cronbach Alpha = 0.78, indicating a substantial internal consistency. From factorial analysis was obtained a bifactorial structurere. Internal consistency of both dimensions was equally high. This grouping was consistent with the raised stage in the calculation of the theoretical construct. Conclusion: The scale differentiates midwives on their levels of motivation towards Maternal Education Programmes, so it is a tool that facilitates future research.

Análisis factorial confirmatorio de la escala valencia de actitudes y creencias hacia la hipnosis (versión cliente revisada, en una muestra española

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Antonio Capafons

2015-01-01

Full Text Available Diversas aproximaciones a la hipnosis han destacado la relevancia de las actitudes y creencias sobre ella para la promoción de las respuestas hipnóticas, para predecir la eficacia de las intervenciones que incluyen a la hipnosis, y para evitar iatrogenia en los usuarios que la reciben. El objetivo de este trabajo es investigar la nueva variación en castellano de La Escala de Valencia de Actitudes y Creencias hacia la Hipnosis versión Cliente. Se ha analizado su estructura factorial y propiedades psicométricas con metodología confirmatoria, usando una muestra exclusivamente española, para observar si se confirman los resultados de anteriores investigaciones exploratorias y confirmatorias realizadas con muestras de diferentes países. Se ha usado una muestra de 1.678 estudiantes universitarios españoles. Los resultados muestran una estructura de 8 factores (Miedo, Memoria, Ayuda, Control, Colaboración, Interés, Mágica y Marginal y obtiene índices adecuados de consistencia interna y fiabilidad test-retest, resultados similares a los encontrados en análisis factoriales exploratorios y confirmatorios con muestras de diferentes países.

Hacemos mejor ciencia que la ciencia misma. Las teorías de la conspiración como discurso académico

OpenAIRE

Hugo Antonio Pérez-Hernáiz

2018-01-01

A través del análisis de los textos de una revista digital dedicada a los sucesos del 11 de septiembre del 2001 en Nueva York, este trabajo estudia las imbricaciones y divergencias del discurso teórico conspirativo y las ciencias. Se presta particular atención a las ciencias sociales. En el trabajo se arguye que la teoría de la conspiración analizada es mejor entendida como una hipertrofia del discurso científico que como un discurso reñido o ajeno a la ciencia misma.

Una hipótesis sobre la relación entre estilos de aprendizaje y autoeficacia académica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pedro O. Laffita- Azpiazú

2017-01-01

Full Text Available La población estudiada muestra una tendencia predominante hacia el estilo de aprendizaje activo y bajos niveles de autoeficacia académica. El artículo expone una hipótesis sobre el por qué no se obtienen los resultados esperados, aun cuando la enseñanza se diseñó tomando en cuenta el estilo de aprendizaje que predomina. Se demuestra la necesidad de profundizar en la influencia que puede ejercer el nivel de autoeficacia académica de una persona en la manifestación de las características propias del estilo de aprendizaje hacia el cual revela una tendencia predominante.

Medidas Explícitas e Implícitas de las Actitudes Hacia las Mujeres

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Manuel Cárdenas

2009-01-01

Full Text Available El presente estudio tiene como objeto utilizar el IAT (Implicit Association Test para medir actitudes hacia las mujeres, de modo de comparar dichas evaluaciones de carácter automático con las obtenidas por medio de una medida explícita. Además, los participantes respondieron a un inventario de roles sexuales de modo de ver si los sujetos manejaban el estereotipo dominante asociado a lo femenino y sus efectos sobre el prejuicio. La muestra quedó conformada por 80 estudiantes universitarios. No se detectaron diferencias significativas entre hombres y mujeres en los estereotipos asociados a la mujer, ni en la evaluación que se hace de estas (medida explícita. En la medida de IAT las diferencias entre sexos aparecen, indicando que los hombres muestran una actitud implícita más negativa hacia las mujeres. De este modo se confirma que la aparente disminución del prejuicio que puede constatarse en los cuestionarios podría encubrir el hecho de que las actitudes negativas se mantienen a nivel implícito.

Ecuador: hacia una seguridad con enfoque integral de buen vivir

OpenAIRE

Ecuador. Ministerio Coordinador de Seguridad Interna y Externa

2013-01-01

El derecho a la seguridad es una combinación de facultades y potestades que tiene la sociedad para requerir del Estado la adopción de condiciones propicias para una convivencia pacífica exenta de todo riesgo o peligro. En su significado semántico, la seguridad supone la exclusión de daño, peligro; en tal virtud, es una situación, estado social o mental con ausencia de todo riesgo o amenaza real. Dentro de este contexto, existen diferentes tipos de seguridad: integral, humana...

DIBUJAR(SE FRENTE AL FUTURO. Hacia una sociología del dibujo escolar

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Tatiana Beirute

2011-11-01

Full Text Available Este trabajo trata de descubrir la lógica implícita en las prácticas sociales naturalizadas mediante la presentación de unanálisis sociológico de los dibujos. Es parte de un proyecto de mayor envergadura titulado “La mujer y la ciencia” que tratóde responder a preguntas como: ¿Qué es la relación entre la ciencia y de género? ¿Cuál es la relación entre la ciencia y laclase social? ¿Cuál es la relación entre la ciencia, la razón y el poder?. Se presenta el análisis que se derivan de pedir a losestudiosos se proyecta hacia el futuro y la respuesta a la pregunta “¿Qué quiero ser cuando crezca?”. Este análisis sugiere quelas desigualdades que experimentan diversos estudiosos de su vida, conduce a una relación muy estrecha entre la clase social,la ciencia y la razón. Esto puede ser visto no sólo en la forma en que las clases se les enseña, sino que también se refleja enlos sueños y las aspiraciones de los niños, que a pesar de su corta edad, se reproducen sus condiciones sociales, y en el casode los niños de baja condición socioeconómica , que la experiencia de sus vidas llevando el peso de sus propias circunstanciasy contextos. La ideología que legitima la desigualdad se internaliza desde la edad escolar. En ese sentido, los niños puedenser ideológicos “transmisores” de la desigualdad y exclusion.education y las demandas sociales exigen que las universidadespúblicas adecuadas oferta curricular flexible de las necesidades

EL TEXTO ESCOLAR: HACIA UNA DIDÁCTICA CRÍTICA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Ajagán

2009-01-01

Full Text Available En este artículo se presentan argumentos para contribuir a la superación de una didáctica tradicional del texto escolar. Siguiendo y aplicando las concepciones teóricas de Raymond Williams sobre la tradición selectiva, se destaca la existencia de una función explícita y de una función latente del texto escolar. La función explícita del texto escolar, aquí denominada manifiesta, es la de entregar conocimientos, informar, comunicar, desarrollar destrezas en los alumnos y proporcionar explicaciones. La función latente, aquí llamada selectiva, consiste en enfatizar y destacar ciertos conocimientos de la cultura, omitiendo otros, y presentarlos como los oficiales, verdaderos y legítimos; no pocas veces se trata de los productos culturales de los sectores socialmente dominante. La discusión se ilustra con ejemplos del contexto nórdico y latinoamericano.

Hacia una pedagogía pacicultora

Directory of Open Access Journals (Sweden)

ALEXANDER LUIS ORTIZ OCAÑA

2013-11-01

Full Text Available En este artículo se demuestra científicamente que el Bachillerato Pacicultor1 es un modelo didáctico innovador y pertinente dentro del contexto de las políticas de atención educativa a la población vulnerable y desplazada, sustentado en los modelos educativos de la Escuela Nueva y la Escuela del Desarrollo Integral, basado en enfoques constructivistas, tendencias humanistas, teorías sociocríticas o histórico – culturales y corrientes cognitivas de aprendizajes significativos. Este enfoque sistémico y configuracional del bachillerato aporta elementos esenciales que permitirán configurar una Pedagogía Pacicultora.   

Determinantes de la demanda por turismo hacia Cartagena, 1987-1998

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Armando Galvis,

1999-07-01

Full Text Available El presente documento se propone estudiar los factores que determinan la demanda de turismo nacional e internacional hacia la ciudad de Cartagena. Se evalúa el papel de la tasa de cambio real, utilizada como proxy de los precios relativos, y la capacidad de gasto nacional y extranjera, medida por el producto interno bruto (PIB, como determinante de la demanda turística. A partir de un modelo de cointegración estacional se concluye que la demanda de turismo es elástica al ingreso. También se encuentra que la demanda extranjera presenta una alta elasticidad precio, con lo cual la revaluación y los aumentos en los precios domésticos motivan una reducción en el gasto.

Valoración de las actitudes hacia el doping en los atletas masculinos de deportes de combate de la ESPA “Ormani Arenado” de Pinar del Río

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Kenia Gámez Garcia

2008-03-01

Full Text Available El doping es la incorporación al organismo de cualquier sustancia o medio capaz de provocar en el atleta una modificación de su comportamiento en la competencia deportiva (Palacios y cols, 1991. Este fenómeno se ha presentado incluso en la base de la pirámide deportiva. En esta investigación nos propusimos valorar las actitudes hacia el doping en atletas masculinos de deportes de combate de la ESPA “Ormani Arenado” de Pinar del Río. Se trabajó con 50 deportistas cuyas edades oscilan entre 16 y 18 años. Se aplicaron las técnicas siguientes: diferencial semántico, composición, entrevista, dibujo y escalera de la vida. Utilizamos distribuciones empíricas de frecuencia, coeficientes de correlación y tablas de contingencia. Se obtuvo un predominio de actitudes con una dirección de rechazo hacia el uso del doping. Estas actitudes de rechazo hacia su empleo se caracterizan en los atletas por una intensidad mínima y las actitudes de aceptación por una intensidad máxima.

Resiliencia: una mirada positiva frente a la adversidad

OpenAIRE

Falagán Gómez, Leticia

2012-01-01

A través de una mirada histórica sobre el desarrollo del fenómeno de la resiliencia, se propone el conocimiento del constructo de la resiliencia, clarificando aspectos tales como sus antecedentes, definición, modelos explicativos y escuelas, factores de riesgo y protección, pilares y tutores de resiliencia. Además se realiza una mirada hacia la resiliencia en la infancia

De la historia de las ideas a la historia conceptual: hacia una hermenéutica historiográfica posgaosiana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Arturo Torres Rojo

2002-04-01

Full Text Available Hay, detrás de lo que a continuación se dirime, una motivación singularmente anacrónica y de poca originalidad: destacar, aunque sólo sea dentro de la inmediatez del diálogo académico, algunas ideas que circunstancialmente posibiliten la renovación de la pregunta acerca del orden y el sentido de la historia frente al caos aparente de su acontecer. Renovación, porque aquella no se esgrime ya desde la atalaya filosófica como núcleo privativo, sino que se proyecta a partir del encuentro entre hermenéutica e historia, entre lenguaje y temporalidad, hacia una racionalidad de tipo experiencial o existenciario -la historia misma es insensata, sensato es, a lo sumo, su reflexión-, y que, como tal, aparece esencialmente ligada a la pluralidad de la palabra y la tradición.There is, within what follows, a singulary anachronic motivation and of little originality: to distinguish even if only within the inmediateness of academic dialogue, some ideas that circumstantially make possible the renewal of the question about order and the sense of history facing the apparent chaos of its happening. Renewal, because this is no longer upheld from the heigts of philosophy as its privative nucleus rather it is projected from the encounter between hermeneutics and history, between languaje and temporality, towards a nationality of the existential kind – history itself is senseless, that with sense is, at most, its reflection, and appear essentially linked to the plurality of languaje and tradition.

La Medicina Basada en la Evidencia: ¿mejoró la medicina que practicamos y enseñamos?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luis Huicho

2013-07-01

Full Text Available En los últimos años la práctica y la enseñanza médica han incorporado en forma progresiva y creciente el concepto de medicina basada en la evidencia (MBE. La misma se define como la utilización de la mejor evidencia proveniente de la investigación clínica para la toma de decisiones en el manejo del paciente individual. Esta propuesta de cambio en la manera de practicar y enseñar la medicina clínica es, en parte, consecuencia del vertiginoso avance de la investigación científica, particularmente en las últimas décadas, aunque el costo creciente involucrado en la atención de los pacientes ha jugado también un rol importante en su desarrollo y consolidación. La MBE implica la integración de la preparación y experiencia del médico con la mejor evidencia clínica externa accesible, proveniente de la investigación sistemática, proporcionando una visión más crítica en la toma de decisiones clínicas, para ofrecer atención de calidad óptima al paciente, evitando errores en cada una de las diferentes etapas del proceso de diagnóstico y tratamiento. En ausencia de información recolectada sistemáticamente, no es fácil llegar a una conclusión sobre los efectos de la MBE en la práctica y la enseñanza de la medicina en nuestro medio. Sin duda contamos hoy con mayor evidencia científica, incluyendo aquella relacionada a los problemas de salud infantil, y también se ha producido un avance vertiginoso en la tecnología que nos permite acceder a dicha información en tiempo real, a la cabecera del paciente. Sin embargo, si deseamos de veras lograr una mejor medicina, basada en la ciencia y en el respeto a la salud como un derecho que nos asiste a todos, hay necesidad de romper definitivamente con el paradigma predominante de una medicina jerárquica, poco dada a la discusión y a la justificación de las decisiones clínicas, de aprovechar la mejora sustancial ocurrida en el acceso a la evidencia disponible, y de mostrar mayor

¿Hacia un derecho europeo de la responsabilidad civil? Los proyectos, los métodos, las perspectivas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marta Infantino

2014-06-01

Full Text Available En las últimas décadas, construir un derecho europeo común de la responsabilidad civil se ha convertido en el principal objetivo de muchas instituciones europeas y grupos de investigación. Por un lado, las instituciones de la Unión Europea con frecuencia destacan la necesidad de simplificar la actual diversidad existente en el derecho europeo de la responsabilidad civil, y tratan de alcanzar dicho objetivo a través de la introducción –hasta ahora bastante incoherente– de piezas legislativas en el marco jurídico europeo. Por otro lado, muchos grupos de investigación tratan de mejorar el proceso de europeización a través de medios que se diferencian en gran medida, uno del otro. Algunos de estos grupos (p. ej., el European Group on Tort Law y el Study Group on a European Civil Code adoptan un enfoque de arriba hacia abajo, y buscan de esta forma redactar un derecho europeo “soft” de la responsabilidad civil. Otros (p. ej., el proyecto Ius Commune Casebook for a Common Law of Europe y el Common Core of European Private Law siguen un camino de abajo hacia arriba, encargados de desarrollar un mejor conocimiento del derecho de la responsabilidad civil, en beneficio de los usuarios del derecho europeo. No obstante el número y la calidad de dichos empeños, no hay un acuerdo acerca de qué es lo que se debería hacer o quién debería llevarlo a cabo. Es de este debate que parte el presente trabajo, con el objetivo de brindar una visión general de los esfuerzos que actualmente se encuentran en curso, de las diferentes técnicas y metodologías que ellos adoptan, y del posible resultado que probablemente estos producirán en el corto y largo plazo.

¿Hacia un derecho europeo de la responsabilidad civil? Los proyectos, los métodos, las perspectivas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marta Infantino

2014-07-01

Full Text Available En las últimas décadas, construir un derecho europeo común de la responsabilidad civil se ha convertido en el principal objetivo de muchas instituciones europeas y grupos de investigación. Por un lado, las instituciones de la Unión Europea con frecuencia destacan la necesidad de simplificar la actual diversidad existente en el derecho europeo de la responsabilidad civil, y tratan de alcanzar dicho objetivo a través de la introducción –hasta ahora bastante incoherente– de piezas legislativas en el marco jurídico europeo. Por otro lado, muchos grupos de investigación tratan de mejorar el proceso de europeización a través de medios que se diferencian en gran medida, uno del otro. Algunos de estos grupos (p. ej., el European Group on Tort Law y el Study Group on a European Civil Code adoptan un enfoque de arriba hacia abajo, y buscan de esta forma redactar un derecho europeo “soft” de la responsabilidad civil. Otros (p. ej., el proyecto Ius Commune Casebook for a Common Law of Europe y el Common Core of European Private Law siguen un camino de abajo hacia arriba, encargados de desarrollar un mejor conocimiento del derecho de la responsabilidad civil, en beneficio de los usuarios del derecho europeo. No obstante el número y la calidad de dichos empeños, no hay un acuerdo acerca de qué es lo que se debería hacer o quién debería llevarlo a cabo. Es de este debate que parte el presente trabajo, con el objetivo de brindar una visión general de los esfuerzos que actualmente se encuentran en curso, de las diferentes técnicas y metodologías que ellos adoptan, y del posible resultado que probablemente estos producirán en el corto y largo plazo.

Gestión estratégica "Navegando hacia el cuarto paradigma". Revisión del libro

OpenAIRE

Rubén Mario Lurbé

2013-01-01

El trabajo consiste en una revisión del libro NAVEGANDO HACIA EL CUARTO PARADIGMA, CLIMA Y COMPROMISO ORGANIZACIONAL, 3° Edición, del autor, JOSÉ R. BETANCOURT T. y analizar las estrategias propuestas por el autor para logar organizaciones de “clase mundial” en America Latina.

DESARROLLO DE UN PROGRAMA PARA ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO DE UNA COLUMNA DE FRACCIONAMIENTO ETANO/ETILENO DE UNA PLANTA DE OLEFINAS

OpenAIRE

González, Patricia; Alciaturi, Carlos

2012-01-01

En este trabajo se presenta el desarrollo de programas para el estudio del comportamiento de una columna de fraccionamiento Etano/Etileno, perteneciente a una planta de Olefinas. Se utilizaron una red neuronal (RNA) del tipo multicapas con propagación hacia adelante y el algoritmo de mínimos cuadrados parciales (PLS) con este propósito. El entrenamiento de la red neuronal y la obtención del modelo PLS se realizaron con datos experimentales de la planta. Estos datos experimentales se dividiero...

En busca de una salud más participativa: compartiendo decisiones de salud

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paulina Bravo

Full Text Available El modelo de atención en salud paternalista está derivando hacia modelos más participativos, como lo es la toma de decisiones compartidas (TDC, en el que se considera al paciente como agente responsable y autónomo. La TDC representa un enfoque terapéutico en el que profesionales y pacientes comparten la mejor evidencia científica disponible para tomar una decisión, incorporando los valores y preferencias del paciente. Este intercambio de información puede facilitarse mediante el uso de herramientas de ayuda para la TDC, que han demostrado ser efectivas para mejorar el conocimiento, la satisfacción del paciente, y reducir el conflicto decisional. En este sentido, las habilidades comunicacionales ejercen un rol fundamental en el establecimiento de la relación profesional - paciente, facilitando el intercambio de información y preferencias de manera efectiva y respetuosa. Esta aproximación terapéutica podría apoyar la reducción de las disparidades en salud que prevalecen en Latinoamérica, al facilitar que las personas puedan participar informada y activamente en el cuidado de su salud.

Calidad del software: camino hacia una verdadera industria del software

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Saulo Ernesto Rojas Salamanca

1999-07-01

Full Text Available El software es quizá uno de los productos de la ingeniería que más ha evolucionado en muy poco tiempo, pasando desde el software empírico o artesanal hasta llegar al software desarrollado bajo los principios y herramientas de la ingeniería del software. Sin embargo, dentro de estos cambios, las personas encargadas de la elaboración del software se han enfrentado a problemas muy comunes: unos debido a la exigencia cada vez mayor en la capacidad de resultados del software, debido al permanente cambio de condiciones lo que aumenta su complejidad y obsolescencia; y otros, debido a la carencia de herramientas adecuadas y estándares de tipo organizacional encaminados al mejoramiento de los procesos en el desarrollo del software. Hacia la búsqueda de mecanismos de solución de estos últimos problemas se orienta este artículo...

El declive de las actitudes hacia la ciencia de los estudiantes: un indicador inquietante para la educación científica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vázquez, A.

2008-09-01

Full Text Available Este estudio presenta un análisis empírico de la hipótesis del deterioro de las actitudes relacionadas con la ciencia a medida que crece la edad de los estudiantes. Los factores actitudinales estudiados comprenden un conjunto de variables sobre imagen de la ciencia, preservación del medio ambiente y aspectos de la ciencia escolar, que se han analizado en una muestra de estudiantes de diversas edades desde el cuarto curso de primaria en adelante. La evolución temporal de las respuestas de los estudiantes demuestra el descenso global de las actitudes con la edad y el sexo: en los primeros años son más positivas y van disminuyendo al aumentar la edad y los chicos tienen mejores actitudes que las chicas. Principalmente, este descenso afecta a las actitudes hacia algunos aspectos de la ciencia escolar, mientras los aspectos generales de la imagen de la ciencia y la tecnología o la preservación del medioambiente no exhiben este deterioro. Se discuten las implicaciones de los resultados para la educación científica en la escuela, así como las limitaciones del estudio y las potenciales mejoras del mismo.

Hacia una historia crítica del arte paleolítico : la historia social de las ciencias sociales como paradigma

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Oscar Moro Abadía

2008-01-01

Full Text Available Algunos trabajos recientes han subrayado la emergencia, durante los años noventa, de una historia crítica de la arqueología opuesta a la historiografía tradicional. Como estos autores señalan, el principal objetivo de la nueva generación de historiadores es que la historia de la arqueología asuma una posición más central en el conjunto de la disciplina. En este contexto, pensamos que el proyecto de la historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu puede proporcionar un modelo útil para construir una historiografía crítica que introduzca el pasado en los debates disciplinares. Tomando como ejemplo nuestro reciente trabajo sobre arte paleolítico, sugerimos aquí algunas ideas sobre la utilización de la historia social de Bourdieu como instrumento de análisis histórico que permita comprender mejor los cimientos de la ciencia arqueológica.Recent works on archaeological theory have emphasized the emergence during the nineties of a critical history of archaeology as opposed to a traditional historiography. As these authors have pointed out, the main aim of the former is that the history of archaeology assumes a more central position in the discipline. In this context, we suggest that Pierre Bourdieu's project of Social history of social science can provide archaeologists with a useful model to build a critical historiography of the discipline that articulates the past with contemporary debates on archaeological knowledge. Taking our recentworks on Paleolithic art into account, we propose in this paper some critical thoughts on Bourdieu's Social History as an instrument of historical analysis that is useful to better understand the foundations of archaeological science.

Gestión estratégica "Navegando hacia el cuarto paradigma". Revisión del libro

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rubén Mario Lurbé

2013-03-01

Full Text Available El trabajo consiste en una revisión del libro NAVEGANDO HACIA EL CUARTO PARADIGMA, CLIMA Y COMPROMISO ORGANIZACIONAL, 3° Edición, del autor, JOSÉ R. BETANCOURT T. y analizar las estrategias propuestas por el autor para logar organizaciones de “clase mundial” en America Latina.

Relación actitudes-conocimientos sobre diversidad sexual en una muestra universitaria colombiana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Freddy Franco-Morales

2016-01-01

Full Text Available Este artículo de investigación se interesa en las relaciones entre las actitudes del futuro personal docente hacia la homosexualidad y la bisexualidad, y sus conocimientos sobre roles sexuales, comportamientos sexuales y realidades de jóvenes homosexuales y bisexuales. Una muestra de 114 estudiantes universitarios en educación respondió un cuestionario para identificar sus conocimientos y actitudes. Los resultados de los análisis descriptivos evidencian que la muestra tiene poco conocimiento sobre los temas evaluados y una actitud “ni positiva ni negativa” hacia la homosexualidad y la bisexualidad. Además, los resultados de los análisis de correlación establecen una relación positiva entre las actitudes y los conocimientos aquí tratados.

Una visita en Sud America

Science.gov (United States)

1982-09-01

Oisfrute de una estadfa en el Hotel La Silla, el mejor hotel de Sud America con su tan unica atmosfera extraterrestre! Los espera su calificado personal de experimentados hoteleros, jefes de cocina, etc., ansiosos todos de satisfacer sus deseos hasta el mas mfnimo detalle. Naturalmente nuestro espacioso restaurant de tres estrellas ofrece un completo surtido de exquisitas comidas y deliciosos tragos (conocedores usualmente eligen "Oelicia Orion" 0 "Centauro Especial"). EI servicio cempleto durante 24 horas incluye nuestra ya mundialmente famosa "Cena de medianoche para los miradores de estrellas", por eso - no olvide: No pierda la oportunidad de una estadfa en EL HOTEL LA SILLA - una experiencia maravillosa!

Distancia social, creencias estereotípicas y emociones hacia las personas con discapacidad en universitarios mexicanos: diferencias por sexo

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Rebelín Echeverría Echeverría

2018-06-01

Full Text Available Este trabajo pretende determinar las diferencias entre emociones, creencias estereotípicas e intención conductual como componentes de las actitudes hacia personas con discapacidad, en hombres y mujeres. Participaron 564 estudiantes universitarios mexicanos, 270 mujeres y 292 hombres. Se administró la Escala de Creencias Estereotípicas hacia las Personas con Discapacidad, la Escala de Emociones hacia las Personas con Discapacidad y la Escala de Distancia Social de Bogardus. Los resultados principales evidencian, en los hombres, la presencia de creencias estereotípicas negativas y una intención conductual a la exclusión. En el caso de las mujeres se evidencia la expresión de más emociones positivas y disposición a convivir con las personas que viven con discapacidad. En la discusión de resultados la construcción de género cobra relevancia y se proponen líneas de acción para avanzar en la construcción de comunidades universitarias con actitudes más positivas hacia las personas con discapacidad y hacia la inclusión.

Expectativa y ciclo: hacia una dinámica keynesiana

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García Molina Mario

1991-06-01

Full Text Available

In chapter 17 of the General Theory, Keynes introduced the concept of the own-rates of interest in order to study a monetary economy of production, under an implicit assumption of equilibrium. This paper extends this concept for the analysis of a monetary economy in permanent disequilibrium and upon essential uncertainty. It is shown how the theories of liquidity preference and of finance are taken as complementary explanations. Differences between actual and expected own rates help to explain short term phenomena. and the behavior of capitalist along the business cycle. Depressions appear as a possibility which, in the case of ocurring it is necessary either state intervention or any other exogenous element to the same market in order to overcome them.

En el capitulo 17 de la Teoría General, Keynes introduce el concepto de tasa propia de interés para estudiar una economía monetaria bajo un supuesto implícito de equilibrio. En este trabajo se aplica el mismo concepto al análisis de una economía monetaria en desequilibrio permanente y con una incertidumbre irreductible. Se muestra que las teorías de la preferencia por la liquidez y la de financiamiento constituyen explicaciones complementarias. Las diferencias entre tasas propias esperadas y realizadas ayudan a explicar los fenómenos de corto plazo y el comportamiento de los inversionistas a lo largo del ciclo de negocios. Las depresiones aparecen como una posibilidad que, en caso de ocurrir, no pueden ser superadas sin intervención del Estado o de otro elemento exógeno al mercado mismo.

Hacia una noción educativa de tolerancia

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Marcos SANTOS GÓMEZ

2009-11-01

Full Text Available RESUMEN: La tolerancia como «todo vale», propia de la Postmodernidad, supone una peligrosa permisividad que da pie a nuevos fanatismos y de la que resulta una sociedad consumista e indiferente. Frente a ello, mostramos la necesidad de una tolerancia como aceptación y limitada por unos mínimos universales que rija un diálogo como instrumento de paz y progreso. Esta tolerancia positiva contribuye al hallazgo de la verdad, desde una idea perspectivista de la misma, según la cual todos somos necesarios. Por último, estudiamos las consecuencias educativas de esta tolerancia aceptación y hallamos el diálogo racional, inspirado en Sócrates y descrito por Popper, el método pedagógico por excelencia.ABSTRACT: Tolerance as «everything is valid» is the one of the Post modernity. It supposes a dangerous permissiveness that produces new fanaticisms and a consumist and indifferent society. As opposed to that, we show the necessity of a tolerance as approval and limited by some universal and minimal principles, which rules a dialogue for peace and progress. That positive tolerance contributes to the finding of the true, since a perspectivist idea which considers all of us necessary ways for the true. At last, we study the educative consequences of this tolerance as approval and we find the rational dialogue, inspired by Socrates and described by Popper, the proper pedagogical method.RÉSUMÉ: La tolérance comme «un tout est permis» propre de la postmodernisme, suppose un laisser-aller dangereux qui donne lieu a de nouveaux fanatismes qui dérive d'une société de consommation indifférente. Face à cela, nous montrons la nécessité d'une tolérance acceptation et limitée par quelques principes universels minimums que conduit à un dialogue considéré comme un instrument de paix et de progrès. Cette tolérance positive contribue à rencontrer la vérité. À partir d'une idée perspective de celle-là, selon la quelle nous sommes tous

Integración y escuela: Hacia la diversidad

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Lourdes Ilizástigui Del Portal

2013-07-01

Full Text Available Una revisión de los rasgos conceptuales del fenómeno de Integración de los niños discapacitados revela que éste supone un proceso más complejo de lo que podemos imaginar. Se pone en tela de juicio el sistema educativo tradicional y se aspira a una educación nueva y renovada, flexible, que responda a las necesidades educativas especiales de todos los escolares. Como proceso, transita por un camino largo, por etapas de cambios graduales y prácticas en que el actual sistema educativo asimila la capacidad integradora hacia el ideal de la escuela abierta a la diversidad. ¿Cómo lograr la integración?, ¿qué métodos implementar?, ¿qué prácticas educativas seguir? Son preguntas que aún no están respondidas totalmente y que los profesionales vinculados a este ámbito nos hacemos cada día.

La textura del suelo como factor regulador de la adsorción de Escherichia coli en una cuenca de la Pampa Ondulada (Argentina Soil texture as a regulating factor of Escherichia coli adsorption in a Rolling Pampa basin (Argentina

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Filipe Behrends Kraemer

2011-06-01

Full Text Available El aumento de la carga animal vacuna en la Pampa Ondulada asociado a áreas frágiles supone un importante riesgo de contaminación biológica. Dicha contaminación está regulada por variables edáficas, como la textura, que controlan el transporte de contaminantes biológicos hacia los cuerpos de agua. En el presente trabajo se correlacionó la adsorción bacteriana del suelo con distintos tamaños de partículas individuales correspondientes a 27 suelos provenientes de una cuenca de la Pampa Ondulada. Para ello se utilizó una técnica de centrifugación lenta. Los valores de adsorción bacteriana, empleando en la determinación Escherichia coli ATCC 8739, variaron entre 25,3% y 73,3%, y el tamaño de partícula que mejor se correlacionó con esta propiedad fue el correspondiente a la fracción de arcillas (R² = 0,6. Esta correlación mejoró al considerar conjuntamente a todas las partículas menores de 3 µm (R² = 0,64, lo que resalta la capacidad de los limos muy finos en el fenómeno de adsorción. La curva de ajuste elaborada con los datos experimentales se comparó con la obtenida de acuerdo con el modelo propuesto por Ling et al. (2002. Se encontraron similitudes en la pendiente, no así en la ordenada al origen. Esta diferencia desapareció al emplear en la determinación una cepa autóctona aislada de deyecciones animales provenientes de la cuenca estudiada, dado que dicha cepa evidenció una adsorción 48% superior a la observada con la cepa de colección.

La transformación de los servicios hacia la calidad de vida. Una iniciativa de innovación social de FEAPS

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Javier TAMARIT CUADRADO

2015-12-01

Full Text Available Este artículo presenta la base conceptual y estratégica del proyecto que está desarrollando FEAPS, movimiento asociativo español en favor de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias, para avanzar en la transformación de sus centros y servicios hacia servicios centrados en la persona, orientados a su calidad de vida y a la plena ciudadanía en comunidades más inclusivas. La transformación es un proceso de ámbito internacional en el campo de la discapacidad intelectual o del desarrollo y cuenta con una base importante de conocimiento, pero además es un proceso derivado de la convención de los derechos de las personas con discapacidad y que por tanto tiene impacto en las políticas públicas. En estos momentos en FEAPS se están desarrollando experiencias de transformación en el ámbito de la atención temprana (38 centros de 10 comunidades diferentes,la educación (38 colegios de 10 comunidades diferentes, centros ocupacionales (una experiencia inicial en Madrid con 9 centros ocupacionales, apoyo a mayores con discapacidad intelectual o del desarrollo (con 19 entidades de 4 comunidades autónomas. Tras describir estas experiencias se muestra el proceso general que se está siguiendo y algunas de las claves de aprendizaje derivadas de este proyecto

APOLOGÍA DE LA LITERATURA INMIGRANTE: ¿HACIA UNA HOSPITALIDAD PLANETARIA?

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Paula Meiss

2014-10-01

Full Text Available El presente artículo postula la posibilidad de utilizar el relato de viaje migratorio como objeto de estudio de una disciplina comparatista que tenga en cuenta, por una parte, las consideraciones de Armando Gnisci sobre la hospitalidad y, por otro lado, también las de Gayatri Spivak sobre la planetariedad de la literatura comparada. De esta forma, intenta postular una posible línea de investigación en literatura comparada que no requiera del concepto de ‘literatura nacional’ para poder llevarse a cabo. El análisis del relato de viaje migratorio, a través de una serie de variables reconocidas dentro de la tradición de viajes, permite en fondo y en forma un comparatismo del encuentro.

Creencias y Actitudes hacia un Profesor de Educación Física en Silla de Ruedas: Un Estudio de Caso

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J. Pere Molina Alventosa

2010-01-01

Full Text Available En este trabajo se analizan las creencias y actitudes hacia un profesor de Educación Física en prácticas con discapacidad motora. Se trata de un estudio de casos cualitativo donde se utiliza la entrevista, para conocer las opiniones del profesor en prácticas y del tutor, y el cuestionario, para indagar las creencias y actitudes del alumnado. Los resultados revelan una actitud positiva del alumnado hacia la labor docente del profesor. No obstante, la mitad de ellos cree que su discapacidad es una dificultad limitante para enseñar actividades prácticas, especialmente para realizar demostraciones. Tras el practicum, solamente dos estudiantes reconocieron que sus actitudes y creencias respecto a la labor docente de un profesor con discapacidad motora habían variado en un sentido positivo.

Editorial ¿Hacia un marketing holístico?

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Diana Forero

2013-07-01

Full Text Available El mercadeo es una disciplina que ha tenido fuertes cambios en la última década. Los cambios se han originado principalmente por una visión más amplia sobre el rango de actividades que cubre el mercadeo, las variables involucradas en los intercambios, más allá de lo transaccional, y los procesos de gestión que se requieren. Entre los mútiples cambios en la disciplina, se han creado nuevas aproximaciones respecto al comportamiento de compra y consumo, la orientación empresarial hacia los mercados, el manejo de las relaciones con los clientes, la administración de los canales de distribución y comunicación (medios y la forma como se puede involucrar al consumidor en el diseño de los productos y de las estrategias. Estos cambios han llevado a conceptos como CRM ( Custormer relastioship management , administración de categorías, personalización del producto y la oferta, y al concepto general de creación de valor al cliente. Aunque estos cambios marcan una tendencia más profesional del hacer en mercadeo, no han logrado una variación real en la concepción de lo que es el marketing . Ante este vació surgen una serie de propuestas que van más allá de la función empresarial del mercadeo, a la concepción del  mercadeo holístico.

La política exterior de América Latina hacia Siria y Líbano frente a los nuevos escenarios regionales

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Fernando Bazán

2012-01-01

Full Text Available La actual política exterior de los países latinoamericanos hacia Siria y Líbano responde a condicionantes regionales y a los cambios político-económicos donde el rol de EE.UU. como potencia hegemónica en la región está en declive. Sin embargo no es posible identificar una única política exterior latinoamericana hacia Siria y Líbano, ya que los diferentes Estados latinoamericanos adoptaron diversos objetivos y estrategias adecuadas a sus propias necesidades internas. Aunque América del Sur participa de las iniciativas América del Sur-Países Árabes (ASPA, la región no ha podido establecer vínculos políticos significativos y los pocos logros alcanzados responden más a iniciativas particulares de los Estados que a una estrategia continental. El presente trabajo analiza tres modelos paradigmáticos: Brasil, como ejemplo de una política exterior orientada al intercambio comercial pero con una fuerte impronta para posicionarse como potencia emergente internacional; Venezuela, como referente de una política exterior que establece alianzas con Estados adversarios de EE.UU. y finalmente México, con una estrategia de inserción económica sin mayores aspiraciones debido a la influencia norteamericana en su política exterior general.

DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gloria Pérez Serrano

2013-01-01

Full Text Available Este artículo tiene por finalidad analizar la incidencia de la inmigración en la sociedad, en cuanto elemento de diversidad cultural, con amplias repercusiones en la ciudadanía democrática. Igualmente, estudia el papel que desempeña la educación superior como promotora de inclusión social. Es fruto de investigaciones subvencionadas, en las que se utiliza una metodología descriptiva, correlacional y prescriptiva, combinando los enfoques cualitativos y cuantitativos. Se selecciona una muestra representativa de los universitarios tanto inmigrantes como autóctonos. Los instrumentos empleados son cuestionarios y escalas que reunen los requisitos de fiabilidad y validez. También se emplean entrevistas semiestructuradas y grupos de discusión. Se han utilizado los programas SPSS y el ATLAS-TI. Como principales resultados se destaca la identificación de los rasgos que definen el perfil del inmigrante universitario y los elementos que favorecen y dificultan su inclusión social y educativa. Igualmente, se constata que los jóvenes tienen bien arraigadas las actitudes y valores democráticos. Defienden la igualdad de derechos, al tiempo que rechazan las actitudes xenófobas y los movimientos radicales Valoran el sistema de gobierno democrático si bien critican el funcionamiento de las instituciones. Prefieren al ciudadano que cumple sus obligaciones cívicas pero sin implicarse. Todas estas dimensiones avalan que nos encontramos ante una juventud que está pasando de una visión armónica a una más esceptica. La Universidad, como centro de expresión y de desarrollo del conocimiento aparece como una institución bien valorada por los estudiantes al considerar que facilita la promoción cultural y sociolaboral, a la vez que impulsa una educación de carácter inclusivo. Se han elaborado propuestas de acción orientadas a favorecer una educación que respete y promueva la diversidad cultural y favorezca la inclusión.

Biocontabilidad: Hacia una definición de una nueva disciplina contable.

OpenAIRE

Mejía Soto, Eutimio

2014-01-01

La biocontabilidad se plantea como una nueva disciplina que pertenece a la ciencia contable, constituyendo así, un modelo que en conjunto con la sociocontabilidad y la contabilidad económica, configuran la Teoría tridimensional de la contabilidad T3C. La definición de biocontabilidad sugerida, principal objetivo de la investigación, se infiere de la definición general de contabilidad propuesta por la T3C y, metodológicamente, se soporta en los ítems básicos que debe tener toda acepción de un ...

Cambiemos la percepción social hacia las personas con discapacidad desde el Servicio Comunitario

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Zuleima Corredor Ponce

2017-12-01

Full Text Available Este artículo da cuenta de una experiencia desarrollada en la Universidad Nacional Abierta (UNA, Centro Local Zulia, relativa al diseño e implementación de un proyecto socioeducativo, cuyo objetivo fue promover un cambio en la percepción social hacia las personas con discapacidad, desde la actividad de Servicio Comunitario, para configurar una cultura inclusiva. El proyecto fue propuesto desde la UNA y se implementó una primera experiencia mediante una alianza estratégica con estudiantes de Servicio Comunitario de la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE. Se concluye que las alianzas entre universidades son una valiosa oportunidad para contribuir a la resolución de problemáticas sociales complejas, mediante proyectos de alto impacto; se observó un desplazamiento conductual en relación al tema en los estudiantes prestadores del servicio y se logró formar y sensibilizar a la comunidad. Se espera identificar nuevos nodos y consolidar una red interinstitucional en la que las personas con discapacidad sean actores fundamentales.

¿Tienen ansiedad hacia las matemáticas los futuros matemáticos?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosa Nortes Martínez-Artero

2014-01-01

Full Text Available Las Matemáticas es una asignatura difícil de enseñar y de aprender, siendo los profesionales que se dediquen a ello personas con una baja ansiedad hacia las matemáticas. El objetivo del presente trabajo es aportar nuevos datos sobre la ansiedad de los alumnos hacia las Matemáticas, en este caso del Grado de Matemáticas, a través de la aplicación de dos escalas de ansiedad tipo Likert de 5 valores, siendo 1 el más bajo y 5 el más alto, a una muestra de 149 alumnos de distintas universidades españolas, reunidos en Murcia en el 13 Encuentro Nacional de Estudiantes de Matemáticas (24 -28 julio de 2012, obteniendo que la ansiedad hacia las matemáticas de los futuros matemáticos es de 1,767 en la subescala de Auzmendi y de 2,007 según la de Fennema-Sherman; siendo de 1,714 en la subescala general, de 2,093 ante la resolución de problemas y de 2,501 ante los exámenes, aportando la novedad de ser exclusiva a estudiantes del Grado y Licenciatura de Matemáticas y contrastar su ansiedad por edad y por futuro profesional, siendo -0,250 la correlación de la última calificación en una asignatura de Matemáticas con la Ansiedad (Fennema-Sherman. Como conclusiones obtenemos que la correlación entre las dos escalas es de 0,648, que las mujeres tienen más ansiedad que los hombres (Escala de Fennema-Sherman, que los estudiantes de 21 años o más tiene más ansiedad que los de menos de 21 años (Subescala general de Fennema-Sherman y que los futuros matemáticos docentes tienen mayor ansiedad que los no docentes (en las dos escalas, teniendo en todos los casos un nivel bajo de ansiedad al ser alumnos relacionados profesionalmente en el futuro con las Matemáticas, aunque más alto de lo deseable, necesitando ampliar este estudio a otros futuros docentes, no específicamente de Matemáticas, como pueden ser maestros de primaria.

Problemas de la promulgación de una constitución británica

OpenAIRE

Bogdanor, Vernor; Vogenauer, Stefan

2010-01-01

De vez en cuando se apunta que sería mejor que Gran Bretaña contase con una constitución cuyos términos se encontrasen en un documento impreso, conocido y accesible a todos los ciudadanos. La finalidad de este artículo es considerar la cuestión de la factibilidad, o, mejor dicho, los problemas que hay que resolver si se decide promulgar una Constitución Británica. El primer problema fundamental consiste en determinar qué debería incluirse en dicha constitución, y, el segundo, d...

The Process-Writing Approach: An Alternative to Guide the Students´ Compositions El enfoque de escritura como proceso: Una alternativa para guiar las composiciones de los estudiantes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana Virginia Ariza Martínez

2005-10-01

Full Text Available With this report I intend to share an experience about the use of some strategies of the process oriented approach with which I guided 9th graders at República del Ecuador school in 2004. This was a group of low-achieving teenagers whose writing was the least developed of the skills. Connecting ideas and getting coherence in a text was a daunting task for them. It was not really very difficult to guide the learners to write. The best products were those in which pictures were involved. In general they showed great interest and better outcomes resulted from pictures than from words. The simpler the task given, the better the written results. The teacher´s role was essentially that of a model and facilitator.Con este informe pretendo compartir una experiencia acerca del uso de algunas estrategias de la escritura orientada como proceso, con la cual guié a estudiantes de noveno grado de la I.E.D. República del Ecuador en 2004. Se trata de grupo de adolescentes con bajo nivel de inglés cuya habilidad de producción escrita era la menos desarrollada de todas. Conectar ideas y dar coherencia a un texto era para ellos una tarea titánica. Realmente no fue difícil guiar a los estudiantes hacia la escritura. En general, los estudiantes mostraron gran interés; hubo mejores producciones a partir de imágenes que de palabras. Cuanto más simple se mostrara la actividad, mejores resultados se obtuvieron. El papel del profesor fue esencialmente el de modelo y facilitador.

Políticas culturales de Francia y España hacia México (1986-2005)

OpenAIRE

Torres Zetina, Carlos Augusto

2016-01-01

El principal objetivo del presente trabajo de tesis es analizar las políticas culturales de Francia y España respecto a México durante un período de veinte años, que comprende desde 1986 hasta 2005. Los criterios con los que se lleva a cabo este análisis son aplicados de igual manera en ambos casos, para que una vez definidos los vínculos culturales de cada uno de los países mencionados hacia México, y con los matices precisos que ello implique, se pueda desarrollar una comparación objetiva d...

Los límites humanos: la evolución de las mejores marcas mundiales del atletismo

OpenAIRE

Etayo Gordejuela, José Javier

2000-01-01

Not available

Las marcas en atletismo se han venido considerando como una muestra de los límites físicos del hombre. Desde los inicios del atletismo moderno se planteó la cuestión de cuáles serían los posibles límites en la evolución de los resultados, y todas las propuestas se vieron rápidamente rebasadas. Sin embargo un estudio en profundidad de las marcas obtenidas en los últimos veinte años, no sólo por el mejor atleta de cada momento, sino por el conjunto de los atleta...

UNA APROXIMACIÓN CUALITATIVA A LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER EN UN ASENTAMIENTO/QUALITATIVE APPROACH TO VIOLENCE AGAINST WOMEN IN A COMMUNITY OF

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Magaly Nóblega Mayorga*

2009-11-01

Full Text Available Resumen:De acuerdo al modelo ecológico, la violencia hacia la mujer es determinada por diversos factores que interactúan entre sí, deesta manera influyen en su aparición y mantenimiento diversos elementos de la esfera personal de los miembros de la familiaasí como factores sociales, económicos y culturales del contexto familiar.Desde esta perspectiva, se realizó un estudio cualitativo en el que intervinieron 33 mujeres madres de un asentamientohumano (AAHH del distrito de villa el salvador.Através de grupos focales, se exploraron las principales características dela violencia hacia las mujeres en la zona, los factores que la detienen y las creencias que mantienen a la mujer en una relaciónviolenta. Se describen los principales hallazgos los cuales son fundamentados con extractos del discurso de las mujeres.Finalmente se discuten los principales resultados tomando en cuenta las características de la zona de estudio.Abstract:According to the ecological model, violence against women is determined by several interacting factors; in this way,different elements of personal sphere of family members as well as social, economic and cultural characteristics of familycontext, influence in its appearance and maintenance.From this perspective, a qualitative study was conducted with 33 mothers from a community of Villa El Salvador. The maincharacteristics of violence against women were explored through focus groups, the factors that detain it and beliefs that keepwomen in violent relationships as well. This paper describes main findings which are substantiated in fragments fromwomen's discourse. Finally the main results are discussed considering the characteristics of the zone studied.

Hacia una teoría de la lengua escrita

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Pardo Abril Neyla Graciela

1997-06-01

Full Text Available

La llegada del tercer milenio parece un excelente momento  para plantearse el sentido actual y futuro de los procesos orales y de escritura  realidad que han marcado la cultura y la historia humanas. En esta perspectiva, este trabajo se une al concierto de voces que desde diversas disciplinas proponen miradas diversas para un fenómeno que, como la escritura y la oralidad, sufre grandes transformaciones ocasionadas por las nuevas tecnologías informáticas. Nina Catach recoge planteamientos de los grandes pensadores de la escritura, en una perspectiva  esencialmente lingüística, convocando, así, a una reflexión rigurosa y futurista por parte de quienes están comprometidos con el estudio del lenguaje e y su incidencia en el siglo XXI.

Solución de conectividad ante fallos para una red WAN empresarial

OpenAIRE

Martín Manjón-Cabeza, José María

2014-01-01

El proyecto propone una solución bajo demanda y de bajo coste para poder mantener la disponibilidad de las comunicaciones de las distintas sedes de una empresa hacia el resto de la WAN corporativa ante un fallo de alguno de sus enlaces principales de la WAN contratada a la operadora. El projecte proposa una solució a la carta i de baix cost per poder mantenir la disponibilitat de les comunicacions de les diferents seus d'una empresa cap a la resta de la WAN corporativa davant una fallida d...

Representaciones sociales hacia la cultura del metal de un grupo de "metaleros" de Bogotá

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Lady Vanessa Maldonado

2009-01-01

Full Text Available Esta es una investigación empírico-analítica de tipo descriptivo, con un diseño transversal, cuyo propósito es determinar las representaciones sociales hacia la cultura del metal de un grupo de metaleros de Bogotá. Para ello se trabajó con una muestra de 111 metaleros con edades comprendidas entre los 18 y los 30 años, de Bogotá, a los cuales se les aplicó una prueba de asociación libre de palabras. Los resultados obtenidos en la investigación mostraron que las representaciones sociales que tienen los metaleros con respecto a su propia cultura se relacionan con una posición de inconformidad ante las normas de la sociedad, así como con la energía y poder, generado por la música metal.

Santiago, una ciudad con temor

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Enrique Oviedo S.

1999-04-01

Full Text Available El objetivo general de este artículo es evaluar los efectos de la inseguridad ciudadana en el uso del espacio público. Dicha evaluación exige analizar dos relaciones que se establecen en el ámbito de la violencia: la relación entre victimización y percepción de inseguridad; y la que se establece entre actitudes sociales y resolución pacífica de conflictos nacionales. Para ello, se analizaron las variables victimización, percepción de inseguridad, uso del espacio físico, actitudes hacia el sistema institucional político y social y hacia la resolución de conflictos nacionales, y las posibles relaciones entre ellas. Los datos para realizar el estudio se obtuvieron por medio de una encuesta que se llevó a cabo con 1 200 personas de 18 y 70 años de edad residentes en la ciudad de Santiago. Los resultados indican que Santiago es una ciudad de habitantes con temor y que el aumento de la percepción de inseguridad de sus habitantes contrasta con el hecho de que las tasas de victimización se hayan mantenido, más o menos, constantes en los años que precedieron a la encuesta. El temor se relaciona con el abandono del espacio público físico y sociopolítico, así como con el refugio en los espacios y la vida privados. La actitud de resolver los conflictos por medios no pacíficos es frecuente y se asocia en mayor medida con la inseguridad, la actitud negativa hacia la democracia y la falta de expectativas sobre el futuro del país. Los resultados de este estudio respaldan la idea de que para superar el temor la gente tiende a adaptarse a la realidad adoptando una postura conformista, homogeneizando las creencias y los comportamientos, y sobreestimando la fuerza como medio para resolver las diferencias.

Santiago, una ciudad con temor

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Oviedo S. Enrique

1999-01-01

Full Text Available El objetivo general de este artículo es evaluar los efectos de la inseguridad ciudadana en el uso del espacio público. Dicha evaluación exige analizar dos relaciones que se establecen en el ámbito de la violencia: la relación entre victimización y percepción de inseguridad; y la que se establece entre actitudes sociales y resolución pacífica de conflictos nacionales. Para ello, se analizaron las variables victimización, percepción de inseguridad, uso del espacio físico, actitudes hacia el sistema institucional político y social y hacia la resolución de conflictos nacionales, y las posibles relaciones entre ellas. Los datos para realizar el estudio se obtuvieron por medio de una encuesta que se llevó a cabo con 1 200 personas de 18 y 70 años de edad residentes en la ciudad de Santiago. Los resultados indican que Santiago es una ciudad de habitantes con temor y que el aumento de la percepción de inseguridad de sus habitantes contrasta con el hecho de que las tasas de victimización se hayan mantenido, más o menos, constantes en los años que precedieron a la encuesta. El temor se relaciona con el abandono del espacio público físico y sociopolítico, así como con el refugio en los espacios y la vida privados. La actitud de resolver los conflictos por medios no pacíficos es frecuente y se asocia en mayor medida con la inseguridad, la actitud negativa hacia la democracia y la falta de expectativas sobre el futuro del país. Los resultados de este estudio respaldan la idea de que para superar el temor la gente tiende a adaptarse a la realidad adoptando una postura conformista, homogeneizando las creencias y los comportamientos, y sobreestimando la fuerza como medio para resolver las diferencias.

Día mundial del sonido, 22 de octubre: Una iniciativa nacional para una efeméride mundial

OpenAIRE

DAUMAL DOMÈNECH, FRANCESC; Cerdà i Ferrer, Josep; Luceño Ramos, Marisa; Giménez Pérez, Alicia

2014-01-01

El Día Mundial del Sonido es el día del Sonido Positivo y se entiende por sonido positivo el que sirve al ser humano para conocerse mejor a sí mismo y a su especie, para sobrevivir, para inspeccionar su entorno, obteniendo toda una variada gama de información. Como sabemos, el sonido positivo está presente en nuestras vidas en todos sus aspectos. Es percibido desde antes del nacimiento por el ser humano, preparado desde entonces para distinguir una cantidad infinita de...

Transculturación, identidad y alteridad en novelas de la inmigración árabe hacia Chile

OpenAIRE

Samamé B,María Olga

2003-01-01

La inmigración árabe hacia Chile continúa vigente, debido a la situación de inestabilidad política en el Medio Oriente. Escritores chilenos de origen árabe han recreado, desde sus particulares perspectivas, este desplazamiento. Este artículo tiene dos objetivos: primero, ofrecer un acercamiento al problema de identidad y alteridad presente en la narrativa de la inmigración árabe y, segundo, establecer cómo se ha producido una pérdida de una parte de sus rasgos identitarios ancestrales. Se pos...

Enfermería infantil y dislexia. Hacia un tratamiento definitivo. Revisión sistemática

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Campos Palomo, Álvaro David

2013-04-01

Full Text Available La dislexia es una dificultad en la lectura que impide su correcta comprensión. Se trata de un desorden que pone mucha resistencia a las intervenciones del logopeda. El abordaje de este tipo de pacientes por parte del terapeuta del lenguaje, en ningún caso pasa por el tratamiento farmacológico del mismo, motivo por el cual, se plantea en el presente trabajo encontrar estudios, trabajos e investigaciones que avalen el uso de medicamentos en la mejoría de la dislexia, o dicho de otra manera, averiguar si existe algún fármaco para uso exclusivo en este trastorno o que lo mejore sustancialmente. Mediante una exhaustiva revisión sistemática en la Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía, se llega a la conclusión de que no existe ningún fármaco que solucione el trastorno y que solo existen tratamientos coadyuvantes a la terapia logopédica, tratamientos que, todo enfermero infantil, debería conocer a modo de reciclaje en esta dificultad.

Iriyaweb 3, portal web de una asociación cultural

OpenAIRE

Sagardoy Antoñazas, Borja

2013-01-01

El proyecto consiste en la renovacion (rediseño y nueva construccion) del portal web de la asociacion de la tamborrada Iriyarena, que organiza la Unibertsitateko Danborrada. El actual sitio es un sitio estatico que necesita una actualizacion hacia un entorno dinamico. Dado que Iriyarena es una asociacion sin animo de lucro, todas las herramientas que se empleen deben ser de codigo abierto y gratuito que incluya los principales estandares web.

Actitudes de estudiantes de ingeniería de nuevo ingreso hacia el uso de la tecnología en matemáticas

OpenAIRE

Molina, Marta; Castro, Enrique; López, Rubí

2013-01-01

Este trabajo describe tendencias detectadas en las actitudes de estudiantes de ingeniería de nuevo ingreso hacia el uso de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, mediante opiniones emitidas en un cuestionario sobre actitudes diseñado para tal efecto. Se describe el proceso seguido para establecer categorías para las actitudes hacia el uso de tecnología puestas de manifiesto por los estudiantes en sus respuestas. Los resultados indican una tendencia de actitudes posit...

HACIA UNA FILOSOFÍA PRÁCTICA DE LA CIENCIA: ESPECIE BIOLÓGICA Y DELIBERACIÓN ÉTICA

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Alfredo Marcos

2010-01-01

Full Text Available La filosofía de la ciencia se ha abierto en las últimas décadas hacia cuestiones de carácter práctico. Ha recobrado así, felizmente, el diálogo con el pensamiento social, moral y político. Una muestra significativa de este fenómeno la tenemos en el debate que se está produciendo en torno al concepto de especie. Dicho concepto es clave en biología; recordemos que aparece ya en el título del libro más determinante de la biología contemporánea, El origen de las especies, de Charles Darwin. Constituye un tópico de investigación habitual, por tanto, para los filósofos de la ciencia. Por otra parte, dicho concepto se ha hecho presente recientemente en el centro de la deliberación ética. Por ejemplo, con frecuencia se plantea la preservación de la biodiversidad como cuestión política y moral. Aquí la noción de especie, obviamente, es pieza principal. También lo es en lo referente a nuestras relaciones con el resto de los seres vivos, problema éste que se materializa en debates mucho más concretos y hasta cotidianos, como el de los supuestos derechos de los animales, el del vegetarianismo, el de la tauromaquia o el de la experimentación sobre animales. Cuando se alega que el trato hacia los otros vivientes, o hacia los demás seres sintientes, no ha de estar condicionado por la especie a la que pertenecen -el especismo es injusto, se dice-, se está poniendo en cuestión, de paso, la dignidad y naturaleza del propio ser humano. Apréciese, pues, la actualidad y el hondo calado de los debates dichos, la importancia que hoy cobra en la deliberación práctica la noción de especie, así como lo pertinente que puede ser en este punto la colaboración entre filósofos morales y filósofos de la ciencia. Para contribuir a este diálogo, me propongo, en primer lugar, ampliar un poco la caracterización de la filosofía de la ciencia como filosofía práctica y como interlocutor necesario en la deliberación ética (apartado 1. En

HACIA UN ENFOQUE FILOSÓFICO-CIENTÍFICO DE LA VIDA: BIOÉTICA, CIENCIAS Y HUMANIDADES

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Roberto Gutiérrez Laboy

2013-08-01

ellas es más artificial que verdadero. Consciente que ambas áreas del conocimiento utilizan metodologías diferentes, se concluye que la una necesita de la otra. Reconociendo que otras alternativas se han empleado para solventar el problema con mayor o menor efectividad, aquí se sugiere a la disciplina de la bioética como una manera de acercarlas más. De modo que en común concierto se pueda comprender mejor el mundo y la vida que es, después de todo, el propósito fundamental tanto de los científicos como de los humanistas.

Más que palabras: Hacia una mirada social

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Elena Cañadas

2008-11-01

Full Text Available Ponemos un especial interés en expresarnos con palabras, pero olvidamos que, en ocasiones, nuestras emociones, nuestra cara e incluso una simple mirada pueden ser más precisas que la más detallada de las explicaciones. Recientes investigaciones van más allá, y señalan que nuestras preferencias, deseos y prejuicios pueden estar influidos por la mirada y las expresiones faciales emocionales que observamos en los demás.

Thomas Kuhn: Hacia una metateoría unificada de la ciencia

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Estany, Anna

1998-04-01

Full Text Available Not available.La muerte de Thomas Kuhn el verano de 1996 ha supuesto una pérdida para la comunidad filosófica y científica. Kuhn propuso una teoría sobre las revoluciones científicas en su obra La estructura de las revoluciones científicas, publicada en 1962. El aspecto más novedoso de la obra de Kuhn es su propuesta de un análisis global de la ciencia, teniendo en cuenta tanto los factores internos como externos. Una buena parte de las corrientes en filosofía de la ciencia que en la última década se han desarrollado están presentes en la obra de Kuhn.

UN SIFÓN A PARTIR DE UNA REACCIÓN QUÍMICA

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Delia Ángeles García Liarte

2010-01-01

Full Text Available Para amenizar las clases y motivar a los alumnos se presenta una experiencia sorprendente y atractiva que permite abordar aspectos tanto físicos como químicos. Consiste en la reacción en un recipiente cerrado de una pequeña cantidad de cobre con ácido nítrico (HNO3, desprendiendo calor y liberando un gas pardo-rojizo. El gas fluye por un tubo de vidrio hacia un vaso que contiene agua, en donde burbujea y se disuelve. Tras enfriar con hielo el recipiente de reacción se produce un brusco descenso de la presión y el flujo de agua por el tubo de vidrio hacia su interior mediante un efecto sifón, formando una disolución de color azul. La sucesión decolores y el movimiento del gas y el agua provocarán un impacto visual que, sin duda, impresionará a los alumnos y contribuirá a fomentar el interés por la Ciencia.

UN SIFÓN A PARTIR DE UNA REACCIÓN QUÍMICA

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Delia Ángeles García Liarte

2010-01-01

Full Text Available Para amenizar las clases y motivar a los alumnos se presenta una experiencia sorprendente y atractiva que permite abordar aspectos tanto físicos como químicos. Consiste en la reacción en un recipiente cerrado de una pequeña cantidad de cobre con ácido nítrico (HNO3, desprendiendo calor y liberando un gas pardo-rojizo. El gas fluye por un tubo de vidrio hacia un vaso que contiene agua, en donde burbujea y se disuelve. Tras enfriar con hielo el recipiente de reacción se produce un brusco descenso de la presión y el flujo de agua por el tubo de vidrio hacia su interior mediante un efecto sifón, formando una disolución de color azul. La sucesión de colores y el movimiento del gas y el agua provocarán un impacto visual que, sin duda, impresionará a los alumnos y contribuirá a fomentar el interés por la Ciencia.

Una evaluación del impacto de la lúdica como estrategia para la motivación hacia el conocimiento matemático, en estudiantes de octavo grado de educación secundaria

OpenAIRE

Hernández Florez, Carmen María

2014-01-01

Se estableció una estrategia didáctica basada en la utilización de materiales lúdicos específicamente orientados hacia el conocimiento matemático. El material en mención se basó en juegos matemáticos elaborados por las estudiantes para reforzar las operaciones algebraicas, cartillas con preguntas de razonamiento lógico, resolución de acertijos, elaboración de jeroglíficos con símbolos matemáticos; como también, la utilización de material concreto para la enseñanza del álgebra, entre otros. Se...

MULTILOCALIZACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA COMPETIR GLOBALMENTE

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MÓNICA MARÍA SINISTERRA RODRÍGUEZ

2009-01-01

Full Text Available Este artículo busca mostrar, a través de una revisión bibliográfica analítica, la pertinencia de la hipótesis que plantea la multilocalización como una de las mejores estrategias empresariales para competir globalmente, específicamente, cuando las empresas tienen ventajas competitivas y son capaces de identificar y aprovechar las ventajas comparativas de las regiones. La principal implicación de esta hipótesis es que reclama una mayor atención sobre las nuevas necesidades de habilidades empresariales para ligar la ruptura de la cadena de valor que la integración comercial produce.

Una Historia de la Medicina Mágico Religiosa y del Curanderismo en Colombia. VI Exposición Temporal

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Ricardo Rueda González

2003-10-01

Full Text Available

La Comisión Permanente de Museo escogió el tema “Una Historia de la Medicina Mágico Religiosa y del Curanderismo en Colombia”, como la Sexta Exposición Temporal del Museo de Historia de la Medicina de la Academia Nacional de Medicina por las siguientes razones:

1 Porque el chamanismo fue durante miles de años nuestro único sistema médico.
2 Porque en nuestra historia reciente han coexistido con la medicina moderna, el chamanismo, las prácticas mágicas vinculadas al cristianismo católico y el curanderismo.
3 Porque el viejo chamanismo indígena busca cada vez más un espacio propio en la grandes ciudades colombianas.
4 Porque la asistencia a cultos y misas de sanación y a la ceremonias de limpieza y curación chamánica son un práctica cada vez más frecuentes en la actualidad.
5 Porque dentro de nuestra Constitución de 1991 el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la nación colombiana.
6 Porque entendemos que el fenómeno de la mundialización no sólo se da hacia el exterior sino también hacia el interior de cada uno de los pueblos del mundo actual.
7 Porque la globalización cada vez demuestra más que las medicinas no “occidentales”, las que no participan del paradigma biomédico, son de gran aceptación.
8 Porque hoy las neurociencias explican mejor la unidad material “cuerpo alma”.
9 Porque sabemos que la medicina al tener como objeto de su acción a las personas y no sólo a sus moléculas, células, órganos, aparatos y sistemas, ella logra mejor sus objetivos de consuelo, alivio y curación, si tiene en cuenta los valores y creencias de las personas al tiempo que utiliza los mejores recursos científico-tecnológicos del momento.

Los paradigmas son representaciones de una visión social determinada.

El paradigma médico de las sociedades tribales prehispánicas colombianas estuvo basado en el

Estereotipos negativos hacia la vejez y su relación con variables sociodemográficas, psicosociales y psicologicas

OpenAIRE

Sánchez Palacios, Concepción

2011-01-01

Cuestionario de conocimientos sobre el envejecimiento (Palmore, 1988). El nuevo cuestionario de evaluación de estereotipos negativos hacia la vejez elaborado (CENVE), está compuesto por 15 items. En el análisis factorial realizado se han encontrado tres factores: Salud, Motivación y Personalidad, con una varianza explicada para cada uno de los factores de 20,04%, 17,68% y 19,24% y una consistencia interna de 0,67, 0,67 y 0,66 respectivamente. El objetivo del segundo estudio empírico ha c...

II SEMINARIO INTERNACIONAL EN CIENCIAS APLICADAS “Una mirada hacia la innovación y el desarrollo sostenible”

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Diana Verónica Cortés-Espinosa; et. al.

2013-12-01

Full Text Available INTRODUCCIÓN La Química, Biología y las Matemáticas son el pilar de las ciencias aplicadas. La investigación en el área básica se ve reflejada en el desarrollo de disciplinas como las ciencias de la salud, ingenierías y ciencias ambientales. De esta forma, la integración entre la investigación básica y las ciencias aplicadas es fundamental en el desarrollo del profesional moderno. Considerando lo anterior la Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales organiza el segundo seminario internacional en Ciencias Aplicadas,como una ventana a la integración de la investigación en la identificación de problemas cotidianos y a la búsqueda de soluciones a los mismos, contribuyendo a la vez el enriquecimiento profesional de los participantes y generando espacios de discusión científica en la Universidad de Santander UDES. OBJETIVOS Desarrollar temáticas de actualidad en diversas áreas del conocimiento con perspectivas de innovación y desarrollo tecnológico en áreas de la salud, investigación y el ambiente. Ofrecer talleres formativos para contextualizar el conocimiento de manera que los asistentes reconozcan las herramientas tecnológicas utilizadas para obtener mejores resultados en su futuro desempeño como profesionales.

La actitud hacia el trabajo del personal administrativo en el Núcleo Humanístico de la Universidad del Zulia

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Marysol Ansa P.

2008-01-01

Full Text Available El objetivo del artículo es determinar la actitud hacia el trabajo presente en el personal administrativo del Núcleo Humanístico de LUZ. El estudio realizado fue descriptivo, con un diseño de investigación no experimental- transeccional, de campo. Se aplicó un muestreo aleatorio simple y se obtuvo una muestra de setenta y tres (73 sujetos. Como instrumento para la recolección de información se utilizó un cuestionario tipo escala Likert, cuya confiabilidad fue de 97,2%. Los resultados obtenidos reflejan que en el personal administrativo existe un compromiso con la institución y una participación en el trabajo; sin embargo no todos los empleados están satisfechos con su trabajo en lo que respecta a las condiciones físicas que existen, la remuneración y las recompensas que reciben. Por lo tanto, se puede concluir que en el personal administrativo que integra el Núcleo Humanístico de LUZ está presente una actitud con tendencia positiva o favorable hacia el trabajo y la institución; no obstante, es necesario tomar medidas para mejorar el aspecto relacionado con la satisfacción laboral.

Clima motivacional hacia el deporte y su relación con hábitos de ocio digital sedentario en estudiantes universitarios

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Ramón Chacón Cuberos

Full Text Available Resumen El uso abusivo de videojuegos se asocia a consecuencias negativas para la salud, como son problemas músculo-esqueléticos, patología ocular o problemas cognitivos y emocionales. Ante esta problemática, múltiples estudios han demostrado como un estilo de vida activo mediante la práctica deportiva genera efectos positivos para la salud que rompen con las consecuencias del ocio digital sedentario. Este estudio de carácter descriptivo y corte transversal, realizado en una muestra de 490 estudiantes universitarios, tiene como objetivo analizar la relación entre el clima motivacional hacia el deporte y el uso problemático de videojuegos, usando como principales instrumentos los cuestionarios CERV, CHCV y PMCSQ-2. Los resultados revelaron que aquellos universitarios que obtenían mayores puntuaciones en Clima Tarea y sus subcategorías eran los que menos problemas patológicos presentaban. Por el contrario, los participantes que padecían problemas potenciales o problemas severos, así como un nivel de uso y atracción medio, obtenían medias más elevadas en Clima Ego, Reconocimiento Desigual y Rivalidad entre Miembros. Se concluye que los universitarios con metas de logro en el deporte orientadas al Ego pueden presentar mayores problemas asociados al uso de videojuegos, principalmente por su búsqueda de motivaciones extrínsecas como la sensación de victoria, obtener mejor rendimiento que otros rivales o alcanzar nuevos retos. De este modo, resulta vital orientar la práctica deportiva a las motivaciones intrínsecas con el fin de evitar el abandono en el deporte y desarrollar una práctica más hedonista que se aleje de hábitos sedentarios.

Educaci??n antirracista: algunas propuestas para su incorporaci??n a proyectos educativos

OpenAIRE

L??pez L??pez, Mar??a del Carmen; Fern??ndez Herrer??a, Alfonso

1996-01-01

En los ??ltimos a??os y con motivo de la crisis econ??mica, la enorme desigualdad social y los frecuentes conflictos pol??ticos, estamos asistiendo a una creciente afluencia de inmigrantes, exiliados o refugiados que procedentes de pa??ses en conflicto tienden hacia pa??ses que puedan proporcionalres mejores condiciones de vida. Este fen??meno socio-pol??tico parece venir acompa??ado de un recudecimiento de las ideas y movimientos racistas y xen??fobos en los pa??ses receptores, impulsado por...

Proyectos corporales. Errores subversivos: hacia una performatividad decolonial del silencio

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María Teresa Garzón Martínez

2007-04-01

Full Text Available El presente trabajo explora la constitución de cuerpos desde la perspectiva de la colonialidad del ser. En ese sentido, se indagan dos estudios de caso, los cuales se enmarcan en el deseo de defender el “capital simbólico de la blancura” de las elites criollas. La primera experiencia es el boom del boxeo en Bogotá, proyecto corporal para regenerar las razas colombianas. La segunda experiencia la constituye el caso de Raquel Sarmiento, una mujer del común, que representa la idea de la imposibilidad de regenerar la raza de los cuerpos más pobres como una posibilidad de re(existir en el régimen de la colonialidad del ser.

Disección de arterias coronarias: ¿y ahora qué hago?

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Marta Matamala-Adell

2015-11-01

Conclusiones: La conducta a seguir es variada sin existir consenso ni estandarización. Si el paciente está estable y el vaso es pequeño puede considerarse tratamiento médico. Si el paciente está inestable hay una mayor indicación de intervencionismo. En los casos de disección del tronco coronario izquierdo y multivaso la tendencia es hacia la cirugía de bypass coronaria. Dada la escasa incidencia de la enfermedad sería interesante el estudio de series mayores de casos para la confrontación de resultados y poder determinar de una manera más eficaz el mejor tratamiento a seguir.

Reseña histórica e hitos de la obstetricia

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DR. L. Manuel Sedano

2014-11-01

Full Text Available En este trabajo se describen algunos hitos importantes de la historia de la Obstetricia en el mundo, sin hacer referencia al impacto estadístico que cada uno de ellos ha significado, pero que se han validado por estar incorporados en nuestras prácticas, usos y costumbres. Desde el ayer, sin conocimiento y sin asistencia profesional del parto, evolucionamos hacia una Medicina Paternalista que hoy se resiste obstinadamente a morir y estamos en busca de dar paso a una con reconocimiento del paciente, quien informado, pueda hacer uso de su autonomía y así decidir lo que es mejor para él.

Actitudes de los Estudiantes de Pedagogía de las Regiones del Bío Bío y la Araucanía de Chile hacia la Presencia de Niños Inmigrantes en la Escuela: Análisis Diferenciales Attitudes of Student Teachers in the Bío Bío and Araucanía Regions of Chile towards the Presence of Immigrant Children in Schools: Differential Analysis

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Leandro Navas

2010-05-01

Full Text Available El objetivo principal del estudio fue analizar las actitudes hacia la educación multicultural de un grupo de estudiantes chilenos de pedagogía. El diseño fue exploratorio, descriptivo y correlaciona! Participaron 117 individuos de 17 a 33 años, a los que se les administró la Escala de Actitudes hacia la Educación Multicultural (Cabrera, Espín, Marín & Rodríguez, 1997a. Los resultados indicaron que el instrumento presentó propiedades psicométricas aceptables y que las actitudes de los individuos mostraron una tendencia favorable, excepto en la variable multiculturalidad negativa. No obstante, un número importante de participantes mostró una actitud intermedia, la cual podría indicar un prejuicio sutil. Se observaron mejores actitudes en las mujeres y en los individuos que se han relacionado con personas inmigrantes.The principal objective of the study was to analyze attitudes towards multicultural education in a group of Chileans student teachers. The design was exploratory, descriptive and correlational. One-hundred and seventeen individuals aged 17 to 33 participated and were given the Multicultural Education Scale of Attitudes (Cabrera, Espín, Marín & Rodríguez, 1997a. Results indicated that the selected instrument presented acceptable psychometric properties and the individuals' attitudes showed a favorable trend, with the exception of the variable named negative multiculturality. However, a significant number of individuals showed intermediate attitudes, which could indicate subtle prejudice. Better attitudes were observed among women and in individuals who have been associated with immigrants.

Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Educación Primaria: Diferencias en función del curso y del género

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Valle

2016-08-01

Full Text Available El principal objetivo de este trabajo es comprobar si hay diferencias en algunas variables vinculadas con las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Educación Primaria en función del curso y del género. La muestra está integrada por 897 estudiantes de 5º y 6º curso de Educación Primaria (50.2% chicos y 49.8% chicas. Los resultados de este trabajo indican que los chicos, en comparación con las chicas, tienen una competencia percibida más alta en matemáticas, están más motivados extrínseca e intrínsecamente y muestran unos niveles de ansiedad más bajos ante esta asignatura. En cuanto a las diferencias en función de la variable curso, los resultados indican que los estudiantes de 5º curso tienen una competencia percibida más alta para las matemáticas, las perciben más útiles, están más motivados intrínsecamente hacia esta asignatura y también muestran unos niveles de ansiedad y unos sentimientos negativos hacia las matemáticas más bajos que los estudiantes de 6º curso. Por tanto, las mujeres parecen mostrar un “perfil” de condiciones menos adaptativo que el de los hombres, tanto con respecto a su competencia percibida como a su motivación hacia las matemáticas y también en cuanto a las emociones asociadas a esta materia. En cuanto a las diferencias según el curso, los estudiantes de 5º de Primaria son los que presentan unas condiciones actitudinales y motivacionales mucho más positivas que los estudiantes de 6º curso

En busca de una escuela posible

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gloria Domínguez Chillón

2003-01-01

Full Text Available La historia de las reformas educativas promovidas desde el poder político es una historia de sucesivas frustraciones. No obstante muchos profesores siguen buscando las formas de construir una escuela mejor. Se presenta la experiencia personal de la autora, comprometida en esta búsqueda, partiendo de su planteamiento educativo en relación con la Educación Infantil. Ese planteamiento se concreta entre otras cosas, en la organización de las actividades en torno a Proyectos de Trabajo, de los que se nos muestra un ejemplo detallando los pasos seguidos en su desarrollo.

Una aproximación para una función de formación de precios

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mauro García Pupo

2005-01-01

Full Text Available En el mundo de la Microeconomía los precios de los productos y servicio en el mercado están sujetos a la Ley de la Oferta y la Demanda. El problema consiste en cómo establecer un precio a un producto nuevo. Una fórmula que determina la utilidad (U está dada por la ecuación U = Mc ¿ CF donde el margen de contribución (Mc menos el costo fijo (CF la cuantifican. El Mc se determina por el volumen de las ventas (V menos el costo variable (CV, es decir Mc = V - CV. Con estas ecuaciones es posible demostrar el carácter irrelevante del costo fijo y presuponer condiciones que permitan una primera aproximación hacia una función formadora de precios para un producto.

Por una mejora de la convivencia en el centro educativo

OpenAIRE

Gómez Modrego, María Blanca

2014-01-01

Para una educación de calidad, los maestros/as debemos comprometernos para ofrecer una educación en valores y emocional con el reto de potenciar actitudes y un ambiente favorable hacia la convivencia pacífica, introducir habilidades sociales, fomentando la igualdad, la solidaridad, la participación, responsabilidad, la tolerancia, respeto a la pluralidad comprendiendo y respetando las emociones y sentimientos de los demás entendimiento y aceptación del otro, el aprendizaje coop...

Proyectos corporales. Errores subversivos: hacia una performatividad decolonial del silencio

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Teresa Garzón Martínez

2007-01-01

Full Text Available El presente trabajo explora la constitución de cuerpos desde la perspectiva de la colonialidad del ser. En ese sentido, se indagan dos estudios de caso, los cuales se enmarcan en el deseo de defender el ¿capital simbólico de la blancura¿ de las elites criollas. La primera experiencia es el boom del boxeo en Bogotá, proyecto corporal para regenerar las razas colombianas. La segunda experiencia la constituye el caso de Raquel Sarmiento, una mujer del común, que representa la idea de la imposibilidad de regenerar la raza de los cuerpos más pobres como una posibilidad de re(existir en el régimen de la colonialidad del ser.

¿ Hacia una infancia emancipada ? El comunismo de Détruire dit-elle

OpenAIRE

Carmona Hurtado, Jordi

2011-01-01

El proyecto ilustrado ha definido la emancipación como el abandono de una minoría de edad, como el pasaje de una minoría a una mayoría de edad en los sujetos. Ahora bien, la historia efectiva de este abandono y este pasaje ha sido la de la estabilización progresiva en nuestras sociedades del gobierno de los mayores (sabios) sobre los menores (ignorantes). En este artículo, a partir de los trabajos de Jacques Rancière, tratamos de aislar la emancipación de la ilustración, e interrogamos, a t...

Más niños sanos por una mejor comunicación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adolfo Negrotto

2015-01-01

Full Text Available Vamos a describir un proyecto de planificación de la comunicación al servicio de una causa muy concreta: educar para combatir la desnutrición infantil. Quien llevó a cabo este proyecto fue la Escuela Superior de Periodismo y Comunicación de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina. Quienes se beneficiaron del proyecto fueron los niños de hasta seis años de los barrios Independencia y El Parque, de la localidad de Chilecito, provincia La Rioja, Argentina. La población total de esos barrios era de cinco mil personas.

Salud Pública, justicia social e investigación cualitativa: hacia una investigación por principios

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando Peñaranda C.

2015-09-01

Full Text Available Resumen Este artículo corresponde a una investigación teórica cuyo objetivo fue problematizar el proceder corriente de utilizar la investigación cualitativa en salud pública justificada por el tipo de objeto (cualitativo, sustentada, por lo tanto, en una concepción dicotómica de la realidad que da pie al dualismo investigación cualitativa/cuantitativa. Parto de reconocer la existencia de diferentes referentes axiológicos que determinan la diversidad en la investigación cualitativa en la salud pública y en las concepciones de justicia social que sustentan las diferentes corrientes de la disciplina. Dado que no hacemos investigación en un vacío disciplinar, construí dos orillas teóricas de la salud pública que sustentan conjuntos de valores distintos para analizar cómo pensar la investigación cualitativa desde escenarios axiológicos diferentes. Una orilla corresponde a la salud pública clásica de origen anglosajón y la otra se ha construido con base en tres corrientes teóricas de la salud pública latinoamericana. El análisis se estructuró contrastando v33s1a18las diferencias de sentido que desde estas dos orillas se dan a la realidad, la ciencia, el objeto de investigación, la racionalidad, la sociedad y la justicia social. Dicha comparación permitió evidenciar cómo la perspectiva instrumental de la investigación cualitativa centrada en el tipo de objetos y en un universo dicotómico no tiene sentido para concepciones dialécticas y hermenéuticas sobre la realidad. Se plantea una afinidad entre algunas perspectivas de la investigación cualitativa con estas corrientes de la salud pública latinoamericana en relación con los valores ontológicos, epistemológicos, éticos y políticos que se comparten, más que por un determinado tipo de acercamiento metodológico-instrumental. Se propone una aproximación hacia la investigación basada en principios (valores, con lo cual se superan las visiones dicotómicas cuali

Hacia una planificación urbana sistémica. Una experiencia universitaria de aprendizaje y aplicación de nuevos instrumentos técnicos en la planificación urbana tradicional Hacia una planificación urbana sistémica. Una experiencia universitaria de aprendizaje y aplicación de nuevos instrumentos técnicos en la planificación urbana tradicional

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Dora Guillén Tamayo de Arce

2008-12-01

Agustín de Arequipa - Perú en el curso Planeamiento Urbano 1 se viene introduciendo a los estudiantes en el pensamiento sistémico dentro de la planificación urbana.Los objetivos principales son dotar de una base conceptual orientada hacia una planificación sistémica y un diseño urbano sostenibles; introducir a los estudiantes en una planificación urbana enmarcada en un concepto general de «Planificación Urbana Ambiental Preventiva»; es decir, una planificación urbana con visión a largo plazo, basada en un plan paisajista, que prevea y minimice los impactos ambientales, que sea capaz de articular todos estos resultados en un plan de usos de suelo y tenga la suficiente flexibilidad de someterse a un análisis espacial de carácter continuo así como permita una planificación orientada a proyectos concertados de desarrollo sostenible.

Condicionantes económicos de la adopción de una innovación por parte del consumidor: análisis de la compra de servicios online

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Alicia Izquierdo Yusta

2010-04-01

Full Text Available Este trabajo analiza el proceso de adopción de una innovación concreta por parte del consumidor final –en este caso, el uso y la adopción de Internet como canal de información y de compra– en la adquisición de un servicio. En concreto, se considera un servicio turístico de características muy particulares, como es la reserva de una pernoctación hotelera. La elección de este producto intangible resulta una gran contribución a la literatura relevante, no solo por la escasez de trabajos previos que hayan analizado este tipo de servicios, sino también por la importancia clave que el sector turístico posee en el ámbito geográfico donde el estudio se ha llevado a cabo. Para ello, tomando como base el modelo TAM, se ha tratado de analizar la influencia de ciertos factores económicos como son las señales de calidad y la confianza sobre las intenciones de compra. Los resultados obtenidos utilizando una muestra de 759 internautas que, siendo turistas potenciales no han adquirido el servicio, han puesto de manifiesto la importancia que tiene en las intenciones de compra del consumidor las normas subjetivas, la utilidad percibida, la confianza hacia el sitio web y las señales emitidas por las empresas para mitigar las asimetrías de información. De este trabajo se desprenden interesantes conclusiones que contribuyen a una mejor introducción y gestión de Internet como canal de información y venta por parte de las empresas.

Multilocalización: Una Estrategia Para Competir Globalmente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mónica María Sinisterra Rodríguez

2009-01-01

Full Text Available Este artículo busca mostrar, a través de una revisión bibliográfica analítica, la pertinencia de la hipótesis que plantea la multilocalización como una de las mejores estrategias empresariales para competir globalmente, específicamente, cuando las empresas tienen ventajas competitivas y son capaces de identificar y aprovechar las ventajas comparativas de las regiones. La principal implicación de esta hipótesis es que reclama una mayor atención sobre las nuevas necesidades de habilidades empresariales para ligar la ruptura de la cadena de valor que la integración comercial produce.

Abordando la problemática del Dengue desde una perspectiva ambiental

OpenAIRE

Zuñiga Vega, Claudia; Peraza Moraga, Jhonny; Hernández Carvajal, Erick

2009-01-01

El Dengue es una enfermedad viral que genera danos cuantiosos en los países donde se desarrolla, afectando la economía, las actividades productivas y el turismo, entre otros. El principal transmisor de esta enfermedad es el mosquito Aedes aegypti y las campanas para erradicar este vector se han dirigido principalmente hacia la eliminación de sus larvas y adultos por medio de plaguicidas y hacia la reducción del mal manejo de los desechos. Sin embargo, no se ha realizado esfuerzos para determi...

Otras masculinidades posibles: Hacia una humanidad diferente y diferenciada

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Octavio Salazar Benítez

2012-04-01

Full Text Available La igualdad entre hombres y mujeres no será plena mientras que no transformemos el orden patriarcal que sigue sustentando una diferenciación jerárquica entre unos y otras. Ello pasa por revisar la masculinidad tradicional y la racionalidad construida a imagen y semejanza del varón. Un reto que supone a su vez transformar las relaciones entre lo público y lo privado, así como las bases del conocimiento y de una concepción de lo humano basada en los privilegios masculinos y en la negación de la diversidad.Equality will not be full if we don’t transform the patriarchal order that continues to support a hierarchical differentiation between men and women. This calls for reviewing the traditional masculinity and the rationality constructed in the image and the likeness of the male. A challenge  which in turn means to transform the relationship between public and private, and the basis of knowledge and a conception of humanity based on male privilege and the denial of diversity.

La mujer; manifestación de una nueva sensibilidad; principio de humanización

OpenAIRE

Mancipe Flechas, Eduardo; Beatriz Irizar, Liliana

2006-01-01

La postmodernidad ha redescubierto el valor insustituible de la dimensión femenina de la persona; que configura lo que el humanismo cívico define como una «nueva sensibilidad» cuyas raíces configuran el punto de partida para la comprensión de una nueva forma de orientar a los seres humanos hacia la plenitud de su humanidad

CAPITULO V: PROMOCIÓN DE EXPORTACIONES Y ATRACCIÓN DE INVERSIONES: HACIA UN SISTEMA NACIONAL DE INNOVACIÓN

OpenAIRE

Henry Manuel Mora Jiménez

2011-01-01

A partir de los años ochenta Costa Rica adoptó una estrategia de desarrollo económico cuyo eje central consistió en dirigir los esfuerzos institucionales en favor de tres elementos básicos: crecimiento exportador, desgravación arancelaria y atracción de inversión extranjera directa -IED-, razón por la cual este modelo es llamado de “Orientación hacia Afuera”.En materia de Promoción de Exportaciones, el Estado impulsó una serie de importantes políticas con dos objetivos básicos: a) diversifica...

Hacia una propuesta alternativa para la formación de investigadores

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Gutiérrez

1997-10-01

Full Text Available En este artículo el autor aborda la formación de investigadores desde la práctica de la Mediación Pedagógica. Después de interrogarse sobre aspectos fundamentales de lo que significa hoy una investigación alternativa, ubica la experiencia como una práctica pedagógica. Hace especial énfasis en el “texto paralelo” como instrumento del proceso de aprendizaje, recalcando su dimensión subjetiva, la búsqueda de sentido, y la productividad como condiciones para desarrollar la actitud investigativa.

Herencia y ambiente: una aproximación interactiva hacia el talento

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Franz J. Monks

1996-12-01

Full Text Available El artículo presenta una reflexión crítica acerca de la relación interactiva entre la herencia y el ambiente en el desarrollo del talento desde la perspectiva de la psicología del desarrollo. En primer lugar se hace una reflexión respecto a aquello que constituye el desarrollo humano, para luego formular un modelo interactivo sobre el desarrollo del talentoso. Finalmente se plantean las necesidades socio/emocionales de los niños talentosos y los posibles problemas que estas pueden acarrear.

La Dinámica Cross-Section de los Ratios Financieros: ¿Tienden los Ratios a Converger hacia la Media Sectorial?

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Manuel Illueca Muñoz

2002-12-01

Full Text Available El objetivo fundamental de este artículo consiste en contrastar si los ratios financieros describen un proceso de ajuste / convergencia hacia la media sectorial. Utilizando un enfoque no paramétrico, se ha modelizado explícitamente la dinámica de las distribuciones de seis ratios, calculados a partir de una muestra de empresas del sector español de pavimentos y revestimientos cerámicos. Los resultados no permiten afirmar que las empresas de la muestra converjan hacia la media del sector, al contrario, las distribuciones de probabilidad de los ratios analizados presentan a largo plazo una dispersión similar a la del periodo muestral.The main objective of this paper is to test whether financial ratios follow a convergent path towards the industry mean. A non parametric approach is used to model the cross-section dynamics of six financial ratios, computed on a sample of Spanish tile firms. Our findings do not support the hipothesis of convergence. The dispersion of the ratios does not shrink in the long term.

Singapur - Una herramienta basada en tecnología semántica para capturar y diseminar el conocimiento sobre mejores prácticas en una organización

OpenAIRE

Apesteguía, Francisco

2015-01-01

En el contexto del desarrollo colaborativo de software, la falta de conocimiento acerca de lo que está realizando cada participante en la tarea compartida (workspace awareness) y de las prácticas de desarrollo adoptadas (mejores prácticas), tiene un impacto negativo tanto en el proceso de desarrollo como en la calidad del producto final. Las violaciones a las buenas prácticas se detectan mediante revisiones manuales que bien pueden no realizarse bajo ciertas situaciones o, en caso de que se l...

Criopreservación de embriones bovinos producidos in vitro

OpenAIRE

Rodríguez, P.; Jiménez, C.

2011-01-01

La criopr eservación de embriones se ha venido desarrollando en los últimos años con el propósito de conservar embriones obtenidos de vacas super ovuladas. Las investigaciones han continuado su desarrollo y se han dirigido hacia la criopreservaciónde oocitos y embriones in vitro, los cuales necesitan diferentes metodologías para lograr una supervivencia aceptable. Por consiguiente, los métodos tradicionales de criopreservación se han tenido que modificar para obtener mejor es tasas de supe...

Hacia una noción sobre la pobreza

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julián Augusto Casas Herrera

2015-06-01

Full Text Available Este artículo analiza los antecedentes relacionados con la pobreza y hace una síntesis de los principales elementos del fenómeno que permiten abordar el estudio del mismo. Para llevar a cabo esto, se sitúa temporalmente el comienzo de la pobreza en el mundo, lo que conduce, por un lado, a distinguir entre pobreza y desigualdad y, por el otro, a observar la forma como se ha intentado abordar el estudio y análisis del fenómeno de la pobreza, que aún sigue teniendo vigencia, puesto que el 40% de la población mundial sufre del mismo.

ACTITUDES HACIA LA MUERTE EN UN GRUPO DE ADULTOS INTERMEDIOS Y MAYORES CON ENFERMEDAD CRÓNICA (HIPERTENSIÓN, DIABETES Y CÁNCER EN LA CIUDAD DE BUCARAMANGA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Zulay Florez

2008-07-01

Full Text Available Se desarrolló un estudio correlacional-transversal que exploró las actitudes hacia la muerte en un grupo de adultos intermedios y mayores con enfermedad crónica (hipertensión, diabetes y cáncer en la ciudad de Bucaramanga y su posible correlación con la edad, el estrato socioeconómico y sus diferencias según el género de los examinados. Los participantes del presente estudio, fueron 200 adultos intermedios (40 a 60 años y mayores (60 a 66 años, 100 mujeres y 100 hombres. Se utilizó el PAM-R de Wong, Reker & Gesser (1987 el cual evalúa varias actitudes hacia la muerte (Temor a la muerte: α=0,86, Evitación: α=0,88, Neutral: α=0,65, Aproximación: α=0,97 y Escape: α=0,84. El procedimiento incluyó la aplicación individual de la escala a cada participante, con un consentimiento informado previo. Se llevó a cabo un análisis factorial, con una rotación Varimax de los principales componentes, usando SPSS versión 13,0. Se evaluaron las correlaciones con algunas variables sociodemográficas y las actitudes hacia la muerte usando el coeficiente de correlación de Spearman y la prueba F para las diferencias de género. Se encontraron actitudes de acercamiento hacia la muerte predominantemente (transición hacia una vida feliz y relaciones débiles no significativas entre éstas, la edad y el estrato de los participantes.

El Outsourcing en la dinámica de sistemas hacia mercados extranjeros

OpenAIRE

Beltrán Segura, Jaime Andrés; Romick Rodríguez, John David; Velásquez Sarasty, Oscar Andrés

2014-01-01

Este trabajo recopila literatura académica relevante sobre estrategias de entrada y metodologías para la toma de decisión sobre la contratación de servicios de Outsourcing para el caso de empresas que planean expandirse hacia mercados extranjeros. La manera en que una empresa planifica su entrada a un mercado extranjero, y realiza la consideración y evaluación de información relevante y el diseño de la estrategia, determina el éxito o no de la misma. De otro lado, las metodologías considerada...

EVALUACIÓN DEL MERCADO DE OPCIONES SOBRE TASAS DE CAMBIO: PERSPECTIVAS PARA UNA MEJOR UTILIZACIÓN

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Iván Darío Ochoa

2007-06-01

en día en Colombia y cuáles son las perspectivas para una mejor utilización de este instrumento financiero que algunos autores consideran como un símbolo de los mercados financieros modernos.Colombia has to have a financial market that fits the needs of its increasingly internationalized economy. That means that a financial derivate market has to be developed. This includes a very deep options market in which forex options be widely dealt with in order to take advantage of the multiple benefits of this instrument specially for hedging purposes since the currency exchange risk is more and more threatening in a globalized world. Options are not very well known in Colombia and there is little information about them. They are only treaded in the over the counter (OTC market since there not exists an organized one. Of course, it is possible to contract tailor made options in the OTC market, which would not be the case in an organized market, but at the same time this implies more counterpart risk. Since the Colombian economy is getting more and more globalize and after adopting a floating exchange rate, the COP has experienced some appreciation that has risen up to 25%. This means considerable losses to the export sector. And also it should drive towards a culture more active in risk managing to hedge against foreign exchange volatility, which could avoid significant losses to the import/export sectors in the future. However, it has been identified that, in spite of the recent volatility of the peso/dollar exchange rate, there is little advance in developing such a culture. So this article focuses on the investigation done about the reasons why the mayor Colombian import/export companies had not progressed in forex hedging even though there is an increasing risk because of the mentioned volatility. Investigations carried out on those topics above said were complemented with the study of the variables that determine the market price of options allowed to conclude about

Sexismo ambivalente hacia hombres: Un estudio exploratorio con adolescentes mexicanos (Ambivalent Sexism Towards Men: An Exploratory Study with Mexican Adolescents

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Aldo Alexis Arenas-Rojas

2015-03-01

Full Text Available Resumen: El sexismo ambivalente hacia las mujeres ha sido investigado con mayor frecuencia en comparación con las actitudes sexistas hostiles y benevolentes hacia los hombres. Por ello en esta investigación se exploran las actitudes ambivalentes hacia hombres en adolescentes mexicanos. Método: Estudio descriptivo, transversal y cuantitativo donde cuarenta y tres mujeres y treinta siete hombres, con edades comprendidas entre 12 y 19 años (M=16.61, DT=1.20, contestaron el Inventario de Sexismo Ambivalente hacia Hombres. Resultados: El análisis estadístico mostró que los chicos obtuvieron mayores niveles de sexismo benevolente hacia el hombre, mientras que en el sexismo hostil no se obtuvieron diferencias significativas entre hombres y mujeres. Conclusiones: Desde una perspectiva de género inclusiva es pertinente continuar con el estudio del sexismo hacia las mujeres y los hombres con el fin de entender las dinámicas subyacentes en la discriminación hacia ambos sexos. Por lo tanto, las actitudes hacia los hombres no deben ser consideradas como un tema de investigación irrelevante. Abstract: The ambivalent sexism towards women has been investigated more frequently in comparison of the hostile and benevolent attitudes toward men. Thus, this research explores the ambivalent attitudes toward men in Mexican adolescents. Method: It is a descriptive, transversal and quantitative study. Forty-three women and thirty-seven men, aged between 12 and 19 years (M=16.61, SD=1.20, answered Inventory Ambivalent Sexism towards men. Results: Statistical analysis showed that boys had higher levels of benevolent sexism towards men; while in hostile sexism no significant differences between men and women were obtained. Conclusions: From a gender inclusive perspective is pertinent to continue with the study of sexism towards women and men in order to understand the underlying dynamics discrimination towards both sexes. Thus, the attitudes toward men should not

de una relación fallida?

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César Mureddu Torres

2008-01-01

Full Text Available Los autores presentan los resultados de una investigación de campo realizada en dos instituciones pertenecientes al Sistema de Educación Superior en México, una pública y otra privada. Destacan en ella los tópicos referentes a la actitud política de los estudiantes y relevan la semejanza de ambos grupos, cuya tendencia es, fundamentalmente, hacia la incertidumbre. La conclusión del análisis de los datos los lleva a declarar que no hay suficiente evidencia empírica por la cual pueda asignarse una correlación significativa entre el tipo de institución y la actitud predominante entre los alumnos. Concluyen que en casos como el mexicano, frente a una situación política cambiante, la repuesta de los alumnos depende más de circunstancias que afectan a toda la estructura social y no necesariamente a una parte de ellas, como la acción de la universidad, por muy importante que ésta sea.

¿Hacia dónde va la integración?

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Alberto Acosta

2015-01-01

Full Text Available La ola integracionista se filtra por todas partes, en especial, en la formación de bloques económicos. Los periodistas juegan un papel importante como agentes dinamizadores. Aborda el Plan Bush vs. Integración, la crisis de la hegemonía a la integración, limitaciones del desarrollo dependiente. Responde a la pregunta de ¿Hacia donde va la integración en América latina? Advierte que la integración deberá construirse sobre una movilización ideológica en tormo a la definición de objetivos y metas que hagan posible las transformaciones en todas las sociedades involucradas.

Alfabetización económica y actitudes hacia la compra en universitarios posterior a un programa de educación económica

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Marianela Denegri Coria

2016-01-01

después de participar en el programa de Educación Económica se les aplicó la Escala de Actitudes hacia la Compra y el Consumo y el Test de Alfabetización Económica para adultos (TAE-A. Los resultados indican una menor tendencia hacia la impulsividad en la compra y el consumo en los estudiantes después de participar en la intervención. Las implicancias de este estudio enfatizan la necesidad de crear tempranamente programas de formación económica para favorecer el cambio actitudinal y el consumo reflexivo.

Análisis de la relación entre familiaridad, seguridad percibida y confianza hacia la banca en internet

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Eduardo Torres Moraga

2011-01-01

Full Text Available La confianza se ha convertido en un importante desafío para la banca en Internet. El hecho de que muchas personas aún no adopten Internet para realizar sus operaciones bancarias, se debe entre otras causas, a la poca confianza que aún existe hacia este sistema. Esta desconfianza, podría estar relacionada con la familiaridad y con el grado de seguridad que las personas perciben de este sistema bancario. El objetivo de este estudio es analizar el efecto que la familiaridad y la seguridad percibida tienen sobre la confianza hacia la banca en Internet. Las hipótesis planteadas, se contrastan a través de un modelo estructural, construido a partir de una serie de constructos fiables y válidos. Las principales conclusiones de este estudio, son que tanto la familiaridad como la seguridad percibida, tienen un efecto directo y positivo sobre la confianza. Al final del estudio, se presentan las implicaciones que estos resultados pudieran tener para la gestión de los factores determinantes de la confianza hacia la banca en Internet.

Ciencia, Tecnología, Innovación e Inclusión Social: una agenda urgente para universidades y políticas.

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Judith Sutz

2010-05-01

Full Text Available La desigualdad está en la raíz de las divergencias observables en materia de desarrollo. Entre los factores que con vigor creciente estructuran la desigualdad se encuentran el conocimiento y la innovación, claves para un crecimiento económico que no es hoy menos excluyente que ayer. Conocimiento e innovación podrían, también, convertirse en factores mayores de inclusión social. En este trabajo se argumenta que ello no ocurrirá sólo por el aporte a un crecimiento económico que además mejore la redistribución; tampoco a partir de soluciones muy costosas que se vuelven parcialmente accesibles a través de grandes esfuerzos financieros. Complementariamente, resulta fundamental convocar y movilizar las capacidades de creación de conocimiento y de innovación para resolver problemas que se plantean a nivel de la vida cotidiana y de las necesidades de los sectores más postergados de la población. “Una agenda desde adentro”, que oriente la búsqueda de investigadores y de empresarios innovadores; “una agenda desde afuera”, que oriente las diversas políticas públicas hacia una fuerte conjugación de conocimiento, innovación e inclusión social; una “agenda desde el margen” que plantee demandas, necesidades, problemas y tipos de soluciones requeridos. Buscando integrar estos tres aspectos, la Comisión Sectorial de Investigación Científica de la Universidad de la República diseñó el Programa de Investigación Orientado a la Inclusión Social. De lo aprendido en su primera y segunda edición se da cuenta en el trabajo.

ANÁLISIS DE LA ACTIVIDAD EN LÍNEA DEL ESTUDIANTE Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE ESTADÍSTICA

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Javier Organista-Sandoval

2008-01-01

Full Text Available Se presentan los resultados de una investigación que tuvo el propósito de explorar las relaciones entre la actividad realizada por el alumno con materiales en línea de apoyo a Estadística y las calificaciones obtenidas en esta materia. Esta investigación se asocia a uno de los objetivos del proyecto "Innovación en la enseñanza de Estadística mediante el uso de objetos de aprendizaje y constructivismo" del cual se derivó el trabajo doctoral del primer autor. La investigación se realizó con 54 estudiantes (dos grupos del segundo semestre de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales (UABC quienes tuvieron como requisito acreditar la materia de Estadística. En la etapa inicial, se les aplicó una encuesta sobre aspectos socio-económicos. Durante la intervención, se obtuvo una serie de registros de actividad (hits generados por el ambiente Moodle. Finalmente, cada maestro proporcionó un listado de calificaciones parciales. Se aplicó la técnica de análisis de conglomerados (k-medias considerando la actividad en el sitio web y las calificaciones en la materia. Para cuatro conglomerados obtenidos, se detecta una tendencia hacia la obtención de mejores calificaciones parciales en los dos conglomerados con valores medios mayores para la variable actividad (hits. Lo anterior sugiere que mediante apoyos pedagógicos en línea es posible crear mejores condiciones para el aprendizaje. Los participantes expresaron su preferencia hacia un uso moderado de la tecnología en cursos. Finalmente, se destaca la importancia de la utilización de los registros de actividad en la Web para detectar problemas académicos en etapas tempranas y así evitar problemas de reprobación o de deserción.

Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosario Izquierdo Chaparro

2011-12-01

Full Text Available Este artículo explora algunas posibilidades de la visualización de redes egocéntricas como herramienta metodológica para realizar entrevistas cualitativas y para la evaluación de programas de Formación y Empleo. Se describe un estudio de casos de adolescentes en riesgo de exclusión que han iniciado su transición hacia el primer empleo en un recurso de formación y empleo del Ayuntamiento de Sevilla: los Talleres Prelaborales de la zona norte. La visualización se revela como una técnica metodológica capaz de aportar abundante información cualitativa sobre sus pautas relacionales y sus actitudes ante el empleo, además de reforzar las habilidades adquiridas en los Talleres. A partir de la percepción que los y las jóvenes tienen de sus redes egocéntricas, se refuerzan aspectos cognitivos que potencian su desarrollo personal, revelándose la utilidad del ARS para una mejor comprensión y una potenciación de las transiciones hacia un mercado de trabajo que presenta un fuerte cierre social ante este colectivo vulnerable.

Neurociencia en Psiquiatria; hacia una medicina integral y personalizada en el DSM-V: una propuesta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Augusto Novo Olivas

2009-01-01

Full Text Available En el último siglo la concepción de salud, y con ello de la ciencia médica, ha sufrido un cambio profundo, ontogénico, metanoico. Sin embargo, esta revolución no ha alcanzado de la misma manera a lo que hoy en día llamamos salud mental. En las siguientes páginas se tratará de mostrar, tomando como modelo al Trastorno Depresivo Mayor (TDM, la posibilidad y necesidad que tiene la psicopatología (comportamiento y capacidades “mentales”: intelectivas, racionales, cognitivas, ejecutivas, lingüísticas, emocionales, lógico-conceptuales, etc., de regresar a sus orígenes médicos, que le permitirán responder al “cómo” del funcionamiento cerebral y a su relación con el resto del organismo y con el medio ambiente, con el fin de obtener patrones que nos ayuden a definir enfermedad desde una perspectiva etiofisiopatogénica. Ha llegado el momento de cuestionar si hemos inventado una ciencia (psiquiatría que poco tiene que ver con la realidad, por lo que se propone la creación de bases de datos donde se integren variables biológicas (genéticas, cerebrales, endocrinológicas, inmunológicas, etc., sociales, personales, clínicas, etc., de forma multicéntrica e internacional, para finalmente obtener relaciones que nos permitan una reclasificación de la patología cerebral útil para proporcionar tratamientos integrales y personalizados.

Entornos virtuales para la articulación con carreras de Ciencias Exactas: hacia una experiencia a mayor escala

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mac Gaul de Jorge, Marcia Ivonne

2013-04-01

Full Text Available Este trabajo presenta el Proyecto de Investigación C.I.U.N.Sa. Nº 1865/3 denominado Entornos virtuales para la Articulación entre el Nivel Medio y carreras universitarias de Ciencias Exactas, del Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta, cuyo período de ejecución comprende los años 2010 a 2013. Se relatan las fases desarrolladas, correspondientes a Diagnóstico institucional, Diseño del Entorno Virtual, Acción Formativa del Profesorado, Acción formativa del alumno en situación de ingreso y Evaluación; siguiendo el objetivo de analizar las estrategias didácticas en el contexto de los entornos virtuales, los roles docentes en estos nuevos escenarios y la incidencia de estas acciones de Articulación, en el ingreso y la permanencia en la universidad, de los alumnos que ingresan a carreras de Ciencias Exactas. Se aplica un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas a cada fase desarrollada en la investigación, a partir del cual se derivan orientaciones de diseño para la reproducción de esta experiencia de Articulación, a una escala mayor, en la que participen más estudiantes y más tutores de ambos niveles educativos. Esta mayor magnitud plantea un escenario educativo más complejo, por lo que las conclusiones se orientan hacia el reconocimiento y control de las variables críticas.

El sonido en el arte. Una aproximación al arte sonoro

OpenAIRE

Cartagena Martínez, John Jader

2012-01-01

El interés por el sonido nace desde la intuición. Parte, además, de una inclinación natural hacia la musicalidad. Es también, a la manera aristotélica, una búsqueda del asombro: encontrar en las canciones y lo sonoro un mundo provocativo y estimulante. Hace ya casi tres décadas inicié el recorrido por el mundo del arte y del sonido, que adquirió sustancia cuando realicé una experimentación sonora en compañía de un grupo de amigos, bajo el influjo de una tendencia contemporánea en la música y ...

Actitudes hacia la muerte en un grupo de adultos intermedios y mayores con enfermedad crónica (hipertensión, diabetes y cáncer en la ciudad de Bucaramanga

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leonardo Yovany Álvarez Ramírez

2008-01-01

Full Text Available Se desarrolló un estudio correlacional-transversal que exploró las actitudes hacia la muerte en un grupo de adultos intermedios y mayores con enfermedad crónica (hipertensión, diabetes y cáncer en la ciudad de Bucaramanga y su posible correlación con la edad, el estrato socioeconómico y sus diferencias según el género de los examinados. Los participantes del presente estudio, fueron 200 adultos intermedios (40 a 60 años y mayores (60 a 66 años, 100 mujeres y 100 hombres. Se utilizó el PAM-R de Wong, Reker & Gesser (1987 el cual evalúa varias actitudes hacia la muerte (Temor a la muerte: a=0,86, Evitación: a=0,88, Neutral: a=0,65, Aproximación: a=0,97 y Escape: a=0,84. El procedimiento incluyó la aplicación individual de la escala a cada participante, con un consentimiento informado previo. Se llevó a cabo un análisis factorial, con una rotación Varimax de los principales componentes, usando SPSS versión 13,0. Se evaluaron las correlaciones con algunas variables sociodemográficas y las actitudes hacia la muerte usando el coeficiente de correlación de Spearman y la prueba F para las diferencias de género. Se encontraron actitudes de acercamiento hacia la muerte predominantemente (transición hacia una vida feliz y relaciones débiles no significativas entre éstas, la edad y el estrato de los participantes.

Un mejor posicionamiento para un mejor Bolt : concurso Effie Colombia

OpenAIRE

Carvajal, Martin; Jaramillo, Isabella; Pedraza, Carlos; Rodriguez, Natalia; Amezquita, Juan José

2017-01-01

En este trabajo, se realiza una estrategia de marketing y comunicación para el proyecto Chevrolet en el mercado colombiano, teniendo en cuenta la información suministrada por la empresa y la investigación externa. El trabajo muestra 5 etapas diferentes: Desafío Estratégico, Perspectivas y Objetivos; Idea creativa; Medición de resultados; Viabilidad; y material gráfico. El objetivo de este trabajo es proponer una estrategia de marketing integral para la llegada del nuevo Chevrolet Bolt al merc...

Análisis del cambio de voto hacia el PSOE en las elecciones de 1993

Directory of Open Access Journals (Sweden)

BELÉN BARREIRO

1998-01-01

Full Text Available en este articulo investigamos las transferencias de voto hacia el psoe que tuvieron lugar durante la campaña de las elecciones generales de 1993. nuestro objetivo de estudio es el grupo de votantes que antes de la campaña no manifestaron tener intencion de votar hacia el psoe pero que acabaron decidiendose por este partido. ese grupo fue crucial en la inesperada victoria final de los socialistas. mediante una encuesta de panel analizamos las caracteristicas de estos electores, sobre todo en relacion a los votantes no socialistas y, en menor medida, frente a los socialistas convencidos. el perfil del grupo es el de personas de izquierda, que valoran muy positivamente la figura de felipe gonzalez (especialmente tras la celebracion de los debates televisivos entre los dos principales candidatos, cuya pareja o persona con la que mas trato tienen son votantes del psoe pero que, sin embargo, estan descontentas con la gestion del gobierno socialista.

Manifiesto por una pedagogía relacional en el deporte

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ernesto Mascarell Pérez

2016-12-01

Full Text Available Anclada en la modernidad, la pedagogía del deporte continúa navegando entre las razones objetivistas del conductismo y las interpretativas del cognitivismo, dos teorías educativas hegemónicas que confían en la existencia de una verdad o lógica universal. En este artículo realizamos una revisión crítica de estos paradigmas con el fin de demostrar como sus presupuestos deterministas han reducido o limitado el desarrollo deportivo. En su lugar, y como alternativa, proponemos avanzar hacia una pedagogía relacional que, desde una razón ecológica, nos permita afrontar con éxito los retos y desafíos educativos del deporte en la era postmoderna.

Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Celina Chavarría González

2006-01-01

Full Text Available Se destacan las ventajas del ecoanálisis como andamiaje para decodificar los valores que inconscientemente plasmamos en las relaciones y ambientes que disponemos para la formación de la niñez en la educación preescolar, potenciando diálogos concretos sobre la dimensión de lo posible. Orientamos esta decodificación hacia el esclarecimiento crítico de realidades encubiertas y el empoderamiento hacia su transformación. El ecoanálisis promueve acercamientos progresivos y compartidos hacia cosmovisiones más acordes con las necesidades de la época actual, potenciando la decodificación de lo cotidiano y transformaciones curriculares desde comunidades de aprendizaje transdisciplinarias. Se hace referencia a tres instancias de investigación-acción donde el ecoanálisis dio como resultado cambios significativos en el quehacer cotidiano y en las actuaciones de la niñez, reforzando un enfoque holista y de derechos. Se esbozan elementos para poner este enfoque en práctica y se hace hincapié en que sólo cuando los valores se plasman en lo cotidiano, en las vivencias del día a día, cuando integran cuerpo-emociones-mente, es que se logran interiorizar.

Periodismo iconográfico (VII. Hacia una definición de caricatura (1

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dr. Carlos Abreu

2001-01-01

Full Text Available En la última entrega de esta serie sobre el periodismo iconográfico, el autor realizó un inventario de definiciones acerca de la caricatura y concluyó haciendo unas críticas a las mismas. En esta ocasión, el Dr. Carlos Abreu intenta una aproximación a una definición propia sobre el género en cuestión, apoyándose, por supuesto, en la abundante literatura escrita sobre el tema. Es el primero de dos trabajos acerca del concepto de caricatura.

Clima organizacional y disposici?n al cambio en una entidad sin ?nimo de lucro

OpenAIRE

G?nzalez-Rubio, Daniella; Quintanilla, Karen

2017-01-01

El prop?sito de la investigaci?n fue describir el clima organizacional y la actitud hacia el cambio de los colaboradores de la Fundaci?n Compasi?n y Amor, entidad sin ?nimo de lucro, con el fin de generar una propuesta que contribuya al desarrollo organizacional. Se realiz? una investigaci?n cuantitativa y descriptiva con 15 colaboradores de la Fundaci?n, los que tienen contrato directo y est?n en cargo administrativo y los voluntarios que no tienen contrato. Se dise?? y aplic? una bater?a c...

Sustentabilidad y economía: la controversia de la valoración ambiental

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alma Angelina Haro-Martínez

2014-01-01

Full Text Available En el tema del desarrollo sustentable una controversia fundamental es la asignación de valor a bienes y servicios ambientales. La economía lo aborda desde dos perspectivas: el enfoque tradicional neoclásico (economía ambiental y otra, más integral, donde confluyen distintas ciencias (economía ecológica. Este trabajo ofrece una revisión crítica de la teoría económica convencional asociada al desarrollo sustentable, asimismo, destaca la necesidad de asignar valores a los servicios ambientales para una mejor toma de decisiones, en la que se consideren las preferencias individuales y las sociales, con lo que avanzaría hacia las metas centrales del desarrollo sustentable: eficiencia económica, justicia social y sustentabilidad ecológica.

Impacto de los instrumentos financieros denominados básicos, en las empresas medianas de la provincia de Pichincha, conforme a Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF para las PYMES)

OpenAIRE

Ochoa Cabrera, Paúl Bernardo

2014-01-01

La convergencia hacia las Normas Internacionales de Información Financiera NIIF, rescata el análisis técnico contable – financiero que permite una mejor toma de decisiones de los usuarios interesados en el conjunto de estados financieros. El presente estudio implica el tratamiento de la norma “NIIF para las PYMES”, sección 11, referente a los instrumentos financieros básicos y sección 35 transición por primera vez a esta NIIF, cuya finalidad es la de determinar el impacto de su...

El Mapa de la Incapacidad en España una necesidad urgente

OpenAIRE

Araceli López-Guillén García; José Manuel Vicente Pardo

2015-01-01

Resumen: Es urgente adaptar los sistemas de recogida de datos en incapacidad laboral para conseguir una mejor explotación epidemiológica de los mismos que facilite conocer la situación, análisis y planificación estratégica sobre incapacidad, creando con una base de datos mínimos básicos el Mapa de la Incapacidad en España permitiendo conocer las causas y el impacto de las situaciones de incapacidad laboral, practicar una gestión integral de recursos, prevenir las situaciones de incapacidad la...

Capital psicológico: una puesta al día

OpenAIRE

Salessi, Solana Magalí

2017-01-01

En el marco de la psicología organizacional positiva, el capital psicológico ha sido definido como un estado psicológico positivo, caracterizado por tener confianza para asumir y llevar a cabo con éxito una tarea desafiante; hacer una atribución positiva sobre el resultado de la misma; perseverar en la búsqueda de los objetivos, redireccionando los esfuerzos hacia las metas en caso de ser necesario, y a pesar de estar acosado por los problemas, fortalecerse en la adversidad para alcanzar el é...

Hacia una conceptualización dialógica de la neuroeducación

OpenAIRE

Pallarés Domínguez, Daniel Vicente

2015-01-01

Este texto se plantea como un análisis del estado de la cuestión sobre la neuroeducación. Pretende ser una revisión crítica sobre los supuestos básicos sobre los que se asienta la neuroeducación como ciencia interdisciplinar. Para ello, a través de una metodología argumentativa y crítica, se propondrá una dirección en su quehacer que sea dialógica con otras ciencias afines para evitar reduccionismos neurocientíficos. La hipótesis principal es que el cerebro es el principal ó...

Hacia una definicion de la economia de la salud

OpenAIRE

Selma J. Mushkin

1999-01-01

Los Economistas de la salud se ocupan de la organización del mercado de servicios de salud y del beneficio neto de la inversión en la salud de las personas. Las preferencias del consumidor no son una guía adecuada para la asignación óptima de recursos para salud. El uso óptimo de recursos para la atención de la enfermedad y la promoción de la salud define el campo especial de investigación.

LA GESTIÓN POR PROCESOS: UN ENFOQUE DE GESTIÓN EFICIENTE

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Miguel Ángel Mallar

2010-01-01

Full Text Available Cada vez más se observan los esfuerzos orientados a adecuar las organizaciones al complejo escenario en que se mueven. Cambios de reglas de juego, incremento de la competencia, apertura al mundo a través de la tecnología, hacen al cliente mucho más exigente, modificando sus demandas y necesidades.La Gestión basada en los Procesos, surge como un enfoque que centra la atención sobre las actividades de la organización, para optimizarlas.En este trabajo se considerará a la organización como una red de procesos interrelacionados o interconectados, donde la estructura organizativa vertical clásica, eficiente a nivel de funciones, se orienta hacia una concepción horizontal, desplazándose el centro de interés desde las estructuras hacia los procesos, como metodología para mejorar el rendimiento, concentrándose en el diseño disciplinado y cuidadosa ejecución de todos los procesos de una organización.Concluyendo, la metodología de aplicación de la Gestión basada en Procesos se trata de una herramienta de gestión adecuada para el momento actual, constituyéndose con fuerza como una alternativa exitosa para la obtención de resultados cada vez mejores.

Una experiencia lexicográfica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Aldemar Álvarez Valencia

2006-01-01

Full Text Available Las dinámicas actuales de las sociedades modernas y postmodernas hacen que haya una constante creación y flujo de unidades léxicas cuyo origen se hace cada vez más difícil de identificar. Este documento se propone reportar una experiencia investigativa en el área de la lexicografía que se llevó a cabo en algunos pueblos de la región de Cundinamarca. A través de grabaciones de audio de conversaciones informales, entrevistas y cuestionarios se buscó elaborar un glosario de naturaleza dialectal. Las conclusiones indican que debido a la movilidad de los habitantes de la ciudad de Bogotá hacia los pueblos de Cundinamarca y viceversa, es difuso determinar un vocabulario específico.

Hacia una educación no sexista

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Sandra Araya Umaña

2004-01-01

Full Text Available El reconocimiento de las expresiones del sexismo comporta un desafío educativo en la medida que la educación debe contribuir a su superación. La tarea es compleja pues la educación es parte de un proyecto global y, por ende, es imposible separarla del contexto social en el que se inserta. Sin embargo, los cambios operados en las últimas décadas en la condición de las mujeres, así como la inclusión de la equidad en la agenda nacional e internacional, obligan a un replanteamiento del devenir de los sistemas educativos. Es en este sentido que las actitudes y las creencias de los y las docentes deben ser revisadas con el fin de que (re descubran el carácter construido de lo considerado como natural para que así visualicen las desigualdades que encubren estas naturalizaciones. La herramienta analítica que provee esta reconstrucción, es la categoría del género en la medida que constituye una nueva veta teórica en la explicación de la desigualdad de las mujeres.

El debate contemporáneo sobre la mercadotecnia política en América Latina: una respuesta a sus críticos

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Andrés Valdez Zepeda

2003-01-01

Full Text Available La mercadotecnia política se incorporó a los procesos electorales de América Latina a finales de los años 1980s como parte del proceso de transición hacia la democracia. A partir de esta incorporación, se ha generado un fuerte debate entre sus impulsores y sus detractores sobre su uso, potencialidades, contribuciones y riesgos que representa para el sistema democrático. En lo particular, tres han sido los cuestionamientos más importantes que se han hecho a esta disciplina: primero, sobre su alejamiento de los principios áticos. Segundo, sobre su relación adversa a los sistemas democráticos y tercero, sobre el carácter acientífico de la disciplina En el presente ensayo, se analizan estos cuestionamientos, a la luz de las formulaciones teóricas más sobresalientes de los últimos años, concluyendo que la mercadotecnia es una ciencia social, sin intencionalidad propia, que ayuda al mejor entendimiento de los procesos de intercambio político voluntario que se dan en toda sociedad democrática.

Una teoría postcolonial de México, Wal-Mart y la idea de progreso. La invasión de los wal-marcianos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lenneke Schils

2008-01-01

Full Text Available El concepto "progreso" no tiene un significado unívoco. No obstante, ha sido (ab usado para justificar, primero, la subyugación colonial y luego las prácticas postcoloniales. El uso del concepto en relaciones internacionales permite que la relación asimétrica entre los eu y México se perpetúe, por medio del tlcan y las compañías multinacionales que han obtenido acceso a los mercados extranjeros por la vía de este tratado. La prevaleciente noción occidental de progreso implica el ejercicio del neoliberalismo y, consiguientemente, el consumismo. El mejor ejemplo de conducta postcolonialista es la invasión de Wal-Mart en México. Su eslogan "precios bajos siempre" hace creer que su llegada significa progreso, mientras que sus sueldos bajos y sus prácticas sofocantes impiden que el país pueda lograr un crecimiento auto-estimulado. La mayoría de las ganancias sigue una vía unidireccional hacia los Estados Unidos, manteniendo la asimetría entre los países limítrofes.

Performatividad y arte computacional. Hacia una “DIY society”

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Paz Sastre Domínguez

2016-06-01

Full Text Available El artículo analiza la figura del prosumidor desde los estudios visuales a partir de la combinación de la teoría de los actos de habla y los nuevos medios. El objetivo es evaluar si la distinción entre productores y consumidores, estrategias y tácticas de Michel de Certeau continúa siendo operativa en las interfaces gráficas de la cultura global de la información de Scott Lash. Para ello distingue dos tipos de performatividad de los actos de habla: la performatividad top-down del software, y la bottom-up de los juegos del lenguaje y las formas de vida. Estos tipos se aplican al análisis del discurso de los eslóganes que aparecen en los sitios web de las iniciativas “open” y de economía colaborativa, ya que las primeras están dedicadas a la producción de bienes inmateriales y las segundas a la producción de bienes materiales. El desarrollo muestra cómo los dos tipos de performatividad transforman el análisis textual de los estudios literarios y cinematográficos en una metodología capaz de investigar acciones materiales, humanas y no humanas. Las conclusiones describen el surgimiento de nuevas convenciones narrativas de poder y control ajenas a la ficción que apuntan a una “DIY society”.

La investigación internacional de nuevos medicamentos: una valoración desde la justicia global

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo Páez Moreno

2016-01-01

Full Text Available La investigación internacional de nuevos medicamentos patrocinada por la industria farmacéutica muestra una serie de conflictos de interés, que ocasionan muchas faltas a la justicia. Cuando la bioética los ha abordado desde la justicia de tipo nacionalista, ha pasado por alto muchas faltas. Por el contrario, algunos enfoques cosmopolitas, sobre todo de tipo contextual, ofrecen una mirada crítica que desenmascara las grandes desigualdades globales. Además, su abordaje a partir de las capacidades y necesidades de los involucrados y teniendo como horizonte el bienestar, ofrece guías mucho más concretas y accesibles a favor de acciones orientadas hacia la equidad. Es un reto para la bioética reflexionar en modelos teóricos que ofrezcan, para las investigaciones internacionales, guías para evitar el abuso y favorecer una distribución de beneficios más equitativa. En este sentido, el objetivo de este artículo es presentar una reflexión sobre algunas importantes teorías de la justicia global y ciertos aspectos que pueden aplicarse, que orienten hacia una práctica más justa en la investigación internacional.

Gestión del conocimiento como vía hacia el éxito empresarial

OpenAIRE

Barroso Tanoira, Francisco Gerardo

2015-01-01

Ante el entorno dinámico actual, las empresas requieren procesos efectivos de adquisición, uso, y transferencia de conocimiento que les permitan ser exitosas en sus mercados, por lo que la gestión del conocimiento es una importante fuente de ventaja competitiva. En este estudio, realizado en el Sureste de México, los resultados indican que las empresas que mejor administran su conocimiento son las manufactureras y las de servicio, así como también, que falta mejorar los esquemas de transferen...

Hacia una historia política de la escritura

OpenAIRE

Rafael Gómez Pardo

2010-01-01

En el artículo se presentan algunos de los temas más recurrentes que se pueden abordar en el proyecto de una historia política de la escritura, retomando los planteamientos de Roger Chartier y Michel Foucault. Se define de manera propedéutica el significado y el alcance de este proyecto, y su importancia para los estudios sobre los usos de la escritura en la historia occidental, teniendo en cuenta que en ésta se sedimentan y reproducen poderes, y en su ordenamiento social, emergen nuevos suje...

Hacia una nueva teoría de la responsabilidad

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Juan Enrique Medina-Pabón

2010-03-01

Full Text Available El derecho romano tardío encontró cinco fuentes de las obligaciones (contrato o acto jurídico, cuasicontratos, delitos, cuasidelitos y ley, que, al menos en teoría, indicaban por qué un sujeto estaba en la carga jurídica de actuar (o abstenerse de hacerlo para  proporcionar a otro una ventaja de su interés con el respaldo del sistema jurídico. Pero ese sólido dogma, que a todos daba la impresión de ser la culminación del análisis científico, no resistió el debate, ni se adaptó a los desarrollos culturales y sociales y todo estudioso moderno del derecho está necesariamente  descontento  con  esas fuentes. El autor pretende  encontrar  la  estructura  jurídica  esencial común al origen de  aquellas obligaciones, que no  provienen  de  la  voluntad de  los sujetos  o  de  la  imposición directa  de  la  ley  para,  de  ser posible,  establecer  un  régimen  jurídico  único  que  cobije  todas  las figuras  que  hoy  denominamos  responsabilidad.  Propone,  entonces,  desplazar  el  foco  de  atención  del problema,  dejando  de  lado  la conducta  como  elemento  esencial  de la  responsabilidad  para  detenerse  principalmente  en  el  daño  o la  afectación  del interés del sujeto de derecho y generalizar el tema con sustento en el más elemental e  indiscutible  axioma  de  la  organización  social:  si  la  sociedad  es un  mecanismo  que  protege  al  individuo  y  promueve  su  bienestar, todo  daño  es por  principio  ilegítimo  y  debe  ser reparado  -indemnizado- por  quien  pueda  tomarse  como agente  del  mismo  -sujeto  o  elemento  responsable-. Los daños pueden ser el producto de actuaciones de sujetos, pero también de elementos materiales o inmateriales que integran el entorno jurídico del individuo, o sea su órbita de interés (su patrimonio, las personas bajo su custodia y las cargas sociales que le

Un escarpado camino hacia la paz

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jennie Patricia Flechas Manosalva

2013-01-01

Full Text Available Esta reflexión es un llamado a reconocer la historia, para generar el compromiso de participar en su construcción, de transformarla, a través de un camino de paulatina humanización en la búsqueda de la anhelada paz. La historia universal ha estado siempre envuelta por hechos de barbarie que generan cuestionamientos acerca de la verdadera “humanidad” de quienes conforman la especie dominante del mundo. La barbarie implica desconocer al otro en su dignidad, no reconocerlo como igual; es una falta de conciencia que conduce a sucesos tan lamentables y atroces como el exterminio de los indígenas americanos, la trata de negros africanos o el holocausto nazi, que tienen en común la negación de las víctimas. Pero a la par de estas situaciones de barbarie, se encuentran, en la historia de la humanidad, movimientos sociales fuertes y proyectos de emancipación que permiten seguir creyendo y mirar con esperanza hacia soluciones más humanas.

Actitudes de alumnos de posgrado hacia la estadística aplicada a la investigación

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Eduardo Escalante Gómez

2010-04-01

Full Text Available EN ESTA INVESTIGACIÓN SE EXAMINA SI EXISTEN CAMBIOS DE ACTITUDES EN LOS ALUMNOS de posgrado que participan en un módulo de estadística aplicado a la investigación.El autor investigó si los alumnos desarrollaron actitudes más positivas hacia la estadística después del desarrollo del módulo, que implicó una estrategia didáctica específica. Los resultados revelan que el desarrollo de las actividades que permiten el diseño de configuraciones didácticas, trayectorias didácticas, trayectoriasepistémicas y trayectorias de mediación, teniendo como eje central la construcción del conocimiento estadístico por los propios alumnos, genera aprendizajes más significativos y actitudes más positivas hacia la estadística. Estas conclusiones tienen implicaciones importantes para preparar a los alumnos de posgrado en laelaboración de sus tesis o investigaciones.

SISTEMA PARA EL ENTRENAMIENTO PARALELO DE REDES NEURONALES DE PROPAGACIÓN HACIA ATRÁS

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Alejandro Rosete Suárez

2006-04-01

Full Text Available

El objetivo principal de este trabajo es la exploración del uso de la programación paralela en la instrumentación de redes neuronales, específicamente este artículo trata del uso de tal procesamiento para acelerar la fase de entrenamiento de una red de propagación hacia atrás (BPN. Se describe la implementación y los resultados obtenidos con la red neuronal antes mencionada. El sistema está realizado de manera tal, que el usuario pueda ejecutarlo eficientemente con un amplio rango de aplicaciones neuronales. Para probar el algoritmo paralelo implementado se utilizó una aplicación neuronal real y los resultados obtenidos muestran lo beneficioso de usar el entrenamiento paralelo.

Salud global 2035: un mundo convergiendo en el lapso de una generación

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Dean T Jamison

2015-09-01

ón regional para el combate al tabaquismo y en financiar investigación sobre políticas e implementación para ampliar las intervenciones que enfrenten estos problemas. En cuarto lugar, la universalización progresiva –una vía hacia la cobertura universal de salud (CUS que incluya desde el comienzo a los pobres– es una manera eficiente de lograr la protección a la salud contra riesgos financieros. Para los gobiernos nacionales, la universalización progresiva produciría elevadas ganancias en salud por cada dólar que se gaste en ésta, y los pobres serían quienes más ganarían en términos tanto de salud como de protección financiera. La mejor manera en que la comunidad internacional puede brindar apoyo a los países para implementar una CUS progresiva es financiando la investigación sobre políticas e implementación, por ejemplo, sobre la mecánica del diseño e instrumentación de la evolución del paquete de beneficios conforme crezca el presupuesto para las finanzas públicas.

El rincón de la ciencia y la actitud hacia las ciencias en educación infantil

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Celia Gómez-Motilla

2016-01-01

Full Text Available La actitud hacia las ciencias de los niños de Educación Infantil ha sido poco estudiada cuando es una etapa educativa muy importante. Este estudio la evalúa (pre-post, así como los aprendizajes, utilizando una forma activa de enseñanza (Rincón de las ciencias. Han participado 60 niños (dos grupos: experimental y control comparando, además, por sexo. Los resultados muestran que los participantes tienen una actitud muy alta, viéndose notoriamente incrementada en aquellos que aprenden en este rincón. Los aprendizajes verbalizados por los niños del grupo experimental son muy superiores, manifestando significación y adquisición de ciertos hábitos y actitudes. No se hallan diferencias sexuales. Este Rincón se muestra como una estrategia de gran valor para el aprendizaje y estimulación temprana de las ciencias.

Aneurisma del seno de Valsalva disecando hacia el septo interventricular en una paciente embarazada

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Edison Muñoz O.

2015-11-01

Full Text Available El aneurisma del seno de Valsalva es una entidad rara en la población general, con una incidencia de 0,14 al 3,5% en cirugías de corazón abierto; con un espectro clínico amplio y complicaciones cardiacas mecánicas o eléctricas que pueden ser fatales. En mujeres embarazadas también ha sido reportada esta entidad en unos cuantos casos en la literatura médica publicada. Se presenta un caso de una paciente gestante con aneurisma de seno de Valsalva, sus complicaciones y las medidas terapéuticas que se llevaron a cabo, además de una revisión del tema.

Hacia una historia política de la escritura

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Rafael Gómez Pardo

2010-10-01

Full Text Available En el artículo se presentan algunos de los temas más recurrentes que se pueden abordar en el proyecto de una historia política de la escritura, retomando los planteamientos de Roger Chartier y Michel Foucault. Se define de manera propedéutica el significado y el alcance de este proyecto, y su importancia para los estudios sobre los usos de la escritura en la historia occidental, teniendo en cuenta que en ésta se sedimentan y reproducen poderes, y en su ordenamiento social, emergen nuevos sujetos (el autor, por ejemplo.

Valores profesionales de enfermería: Una mirada hacia la formación en la Educación Superior Nursing professional values in Higher Education

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Martha Díaz Flores

2012-08-01

Full Text Available Los valores profesionales se definen como valores humanos contextualizados y orientados a la profesión, aúnan en sus significados la relación entre los requerimientos sociales y los de la profesión, constituyen la identidad profesional por ser guía en el comportamiento en el ámbito laboral. Dentro de la Educación Superior se ha retomado la inclusión de valores en la formación, y junto a los conocimientos y habilidades, conforman la llamada formación integral. El objetivo de esta investigación fue determinar los valores profesionales en estudiantes de licenciatura en enfermería de la Universidad Autónoma del Estado de México. Material y Métodos: con un enfoque cuantitativo, se realizó un estudio transversal, exploratorio y descriptivo, a través de una encuesta basada en los valores propuestos por la American Association of Colleges of Nursing, y a partir de escalas Liker, se determinaron valores profesionales dirigidos hacia pacientes, la familia de los pacientes y el equipo médico. Resultados: se obtuvo el siguiente sistema de valores: dignidad humana, igualdad, verdad, libertad, justicia, altruismo y estética. Se observa que la mayoría de los valores se consideraron indispensables hacia el paciente, manifestando menores porcentajes hacia la familia del paciente y equipo médico sobre todo en los valores de estética, altruismo y libertad.Professional values are defined as human values contextualized and oriented to the profession, join in their meanings the relationship between social requirements and of the profession, are the professional identity as guide behavior in the workplace. The inclusion of values in the training has taken up within higher education, and along with knowledge and skills, make up the so-called comprehensive training. The objective of this research was to appreciate the professional values in students of degree in nursing from the Autonomous University of the State of Mexico. Material and methods

Síndrome de Prune Belly: cirugía para mejoría estética y reconstrucción abdominal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

M.A. León-Hernández

2015-06-01

Full Text Available El Síndrome de Prune Belly (abdomen en ciruela pasa es una enfermedad congénita rara en la que, además de las manifestaciones genitourinarias, la pared abdominal se ve afectada en todos los pacientes en diferentes grados. Presentamos el caso de un varón con seguimiento de 15 años en el que se realizaron 2 cirugías de pared abdominal: la primera a la edad de 8 años con técnica de Montfort y la última 14 años después para corregir pliegues cutáneos y asimetría abdominal, realizando abdominoplastia con acceso de Grazer con el objetivo de colocar una malla de polipropileno para obtener mejor contención y a la vez mejorar la estética de la pared abdominal. No se presentaron complicaciones en ninguno de los 2 procedimientos y los resultados estéticos obtenidos fueron muy satisfactorios. Ofrecemos una alternativa quirúrgica para el tratamiento de aquellos casos en los que la primera cirugía no resuelve el defecto de pared y la anomalía estética abdominal.

Hacia una teoría de la identidad parcial en las elipsis

OpenAIRE

Saab, Andrés Leandro

2015-01-01

El objetivo de esta tesis es, entonces, dar una respuesta explícita al cómo y el cuándo de la elipsis. Nótese que el término elipsis refiere aquí a cualquier objeto sintáctico cuya pronunciación o no pronunciación dependa de una relación de identidad. Como mínimo, esto incluye a las construcciones tradicionalmente denominadas elípticas en el marco de la gramática generativa (la elipsis nominal, la elipsis verbal, etc.), a la eliminación de las ...

Hacia una redefinición de los movimientos sociales: macro-actores proxémicos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ignacio Mendiola Gonzalo

2003-11-01

Full Text Available La conceptualización de los movimientos sociales que aquí se presenta no se establece tanto en el marco de las principales teorizaciones realizadas en torno a los movimientos sociales sino que pretende articular otro escenario teórico desde el que arrojar una nueva mirada a las prácticas de los movimientos. Así, se establecerá un recorrido construido sobre la base de tres premisas fundamentales. La primera de ellas enfatiza la dimensión paradójica de la identidad al poner de manifiesto una heterogeneidad constitutiva en toda práctica identitaria que no puede ser subsumida en una única dimensión o plano semiótico. La segunda premisa desarrolla esta dimensión paradójica de la identidad en el campo de los movimientos sociales, lo que nos lleva a formular una propuesta de definición de los movimientos sociales sobre la base de una paradoja constitutiva que pondrá en relación la teoría del actor-red con la socialidad proxémica. Por último, la reflexión analiza la forma que adquiere la (reproducción de la mencionada paradoja constitutiva, planteando que dicha (reproducción adquiere, en su desarrollo, una configuración irónica.

Mujeres sufridoras: Una realidad en el tiempo

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Paloma Calero Martín de Villodres

Full Text Available A través de las vivencias de una persona podemos comprender y conocer mejor sus experiencias. El nombre de nuestra informante es Ana, una mujer de 84 años, ella va a compartir con nosotros una vida llena de desgracias, sufrimientos, soledad y desconsuelo que provocaría un cuadro clínico de hipertensión arterial y azúcar elevada que desencadenarían en crisis asmáticas futuras, insuficiencia cardiaca, una embolia e innumerables caídas fortuitas. Es una mujer luchadora, que ha sido educada para servir sin protestar, con un gran sentido de la responsabilidad familiar, sometida al machismo de la época. Cansada de callar, nos relata cómo ha sido su vida desde su niñez, su matrimonio, sus hijos, la enfermedad de Alzheimer de su marido, la desaparición de su sintomatología y el largo camino de obstáculos que ha tenido que superar hasta llegar a nuestros días.

I prodromi della partita doppia in una corporazione monastica: la contabilità dell'Abbazia di San Pietro in Perugia dal 1461 al 1464

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alessandro Montrone

2009-07-01

Nuestro análisis se concentra en el Diario y el Mayor de los años 1461 a 1464, es decir, más de treinta años antes de la publicación del Tractatus De Computis et Scripturis de Luca Pacioli. Ello demuestra que en esa época la contabilidad por partida doble ya era aplicada en la Abadía de San Pedro. Aunque esta contabilidad no registra ni el capital ni los beneficios, sí permitía de cualquier modo una mejor administración y una mejor toma de decisiones.

Hacia una metodología de la investigación contable.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Germán Pinto Perry

2011-12-01

Full Text Available Este ensayo argumenta un criterio para establecer que la Contabilidad es una ciencia social, criterio que se concibe a través del desarrollo de una conceptualización particular de “ciencia”. Por tal, se entiende a todo constructo convencionalmente aceptado como verdadero y, por ende, como científico. No hay ciencia en el ejercicio profesional del contador, sino en la reflexión y análisis del hecho económico para ser expuesto de tal forma que aporte al proceso de toma de decisiones de las entidades. El criterio para validar esa exposición es la imagen fiel que debe evidenciar su revelación en los estados contables. Los criterios que permiten la exposición eficiente de los hechos econó- micos, se obtienen gracias a la investigación contable que puede seguir una metodología cuantitativa o cualitativa. Ambas permiten arribar a conclusiones eficientes que garantizan el carácter científico de la Contabilidad, no siendo patrimonio de esto, en forma exclusiva, la aplicación de estudios basados en cálculos estadísticos, sino también herramientas provenientes de la interpretación de las cualidades de los fenómenos observados. Por otro lado, la investigación científica en Contabilidad permite generar un conjunto de criterios que pueden ser el sustento de los criterios que son formalizados a través de las normas contables como las NIIF. Este proceso de emisión de normativa sustentada en un proceso científico, parte con la definición del hecho económico, su valorización, una experimentación que permita validar los atributos de la exposición y de la imagen fiel del estudio que se está haciendo y; finalmente, la emisión de la norma. Es por ello que la investigación contable es aplicable en tres instantes: cuando se está abstrayendo el hecho económico, para validar su exposición y en otros instantes, como por ejemplo cuando se evalúa la eficiencia de alguna norma ya emitida.

Gestión de Costos en los Proyectos: un abordaje teórico desde las mejores prácticas del Project Management Institute

OpenAIRE

Oliveros Villegas, Miguel Ángel; Rincón de Parra, Haydeé

2011-01-01

La gestión de costos representa una de las áreas de conocimiento fundamentales en la gerencia de proyectos, la cual está compuesta por la estimación, el presupuesto y el control de los costos. Con el presente trabajo se tiene como propósito, previo un análisis bibliográfico, describir los procesos que integran la gestión de los costos en los proyectos desde la perspectiva de las mejores prácticas reconocidas por el Project Management Institute (traducido al español, Instituto d...

La educación a padres en los programas de salud desde una perspectiva de desarrollo humano

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando Peñaranda Correa

2003-01-01

Full Text Available La educación de los padres o adultos significativos constituye un valioso aporte para el logro de mejores ambientes de desarrollo de los niños. Es importante la comprensión del proceso de desarrollo de los niños para una interacción más productiva y agradable entre éstos y los adultos. Los conocimientos sobre el desarrollo humano constituyen un valioso aporte para esta función. Se hace un particular énfasis en las teorías de Piaget y Vygotsky sobre la comprensión del desarrollo del ser humano, pero también en el análisis de los procesos educativos que median este desarrollo. Los tres primeros años son un momento crítico de la vida, siendo la relación padreshijo crucial, en especial, la relación madre-hijo. Esta relación está condicionada por la historia personal de la madre, lo cual significa una interacción de factores individuales y colectivos, psicológicos y culturales. Los planteamientos de Stern sobre la “constelación maternal” y de Berger y Luckman sobre la “socialización primaria” presentan insumos valiosos para entender esta interacción. El artículo finaliza con la identificación de algunas implicaciones de las anteriores reflexiones para la educación a padres en los programas de salud: una concepción de niño como sujeto de su propio desarrollo; la necesidad de concebir programas contextuados cultural, social y económicamente; tomar los adultos como eje y no como intermediarios de la atención a los niños; centrar los currículos en el desarrollo humano de niños y adultos y no solamente en las enfermedades; una mayor valoración del período de la vida que va desde la concepción hasta los tres años; y una posición de respeto hacia los conocimientos y el sentido común de los adultos significativos por parte de los funcionarios de salud

La educación a padres en los programas de salud desde una perspectiva de desarrollo humano

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Fernando Peñaranda Correa

2003-05-01

Full Text Available La educación de los padres o adultos significativos constituye un valioso aporte para el logro de mejores ambientes de desarrollo de los niños. Es importante la comprensión del proceso de desarrollo de los niños para una interacción más productiva y agradable entre éstos y los adultos. Los conocimientos sobre el desarrollo humano constituyen un valioso aporte para esta función. Se hace un particular énfasis en las teorías de Piaget y Vygotsky sobre la comprensión del desarrollo del ser humano, pero también en el análisis de los procesos educativos que median este desarrollo. Los tres primeros años son un momento crítico de la vida, siendo la relación padres-hijo crucial, en especial, la relación madre-hijo. Esta relación está condicionada por la historia personal de la madre, lo cual significa una interacción de factores individuales y colectivos, psicológicos y culturales. Los planteamientos de Stern sobre la “constelación maternal” y de Berger y Luckman sobre la “socialización primaria” presentan insumos valiosos para entender esta interacción. El artículo finaliza con la identificación de algunas implicaciones de las anteriores reflexiones para la educación a padres en los programas de salud: una concepción de niño como sujeto de su propio desarrollo; la necesidad de concebir programas contextuados cultural, social y económicamente; tomar los adultos como eje y no como intermediarios de la atención a los niños; centrar los currículos en el desarrollo humano de niños y adultos y no solamente en las enfermedades; una mayor valoración del período de la vida que va desde la concepción hasta los tres años; y una posición de respeto hacia los conocimientos y el sentido común de los adultos significativos por parte de los funcionarios de salud.

Percepciones del alumnado hacia el aprendizaje mediante objetos educativos enriquecidos con realidad aumentada

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Urtza Garay Ruiz

2017-01-01

Full Text Available La realidad aumentada es una tecnología emergente que se está introduciendo en los diferentes contextos y niveles educativos de forma incipiente. Se hace necesario, por lo tanto, realizar investigaciones para medir su impacto en los procesos de aprendizaje. El objetivo de esta investigación es analizar el nivel de aceptación hacia el uso de esta tecnología que presenta el alumnado de postgrado. La percepción de los estudiantes se evalúa a través del cuestionario TAM (Technology Acceptance Model. Los resultados obtenidos muestran una alta aceptación, destacando que el diseño de los objetos educativos enriquecidos con RA está ligado con la actitud y la intención de uso futuro de los usuarios. Lo que conlleva la necesidad de reflexionar en relación a diseños adecuados a los contextos educativos en los que se implante esta tecnología.

HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DEL LEGADO DEL TRADUCTOR

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Constanza Guzmán

2009-06-01

Full Text Available Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.

HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DEL LEGADO DEL TRADUCTOR

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María Constanza Guzmán

2009-01-01

Full Text Available Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.

Evaluación de la respuesta de anticuerpos hacia antígenos de Pseudomonas aeruginosa.

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Aniel Moya

2007-04-01

Full Text Available Pseudomonas aeruginosa es un patógeno extracelular que genera una respuesta de anticuerpos específicos con utilidad para el diagnóstico y vacunas. En el presente estudio nos propusimos evaluar en suero humano los niveles de anticuerpos contra antígenos relevantes de P. aeruginosa. Realizamos la determinación de anticuerpos IgG contra tres exoenzimas, consideradas como factores de virulencia de mayor importancia en infecciones. Este resultado dio paso a la evaluación del reconocimiento de IgG e IgA hacia antígenos de la envoltura celular bacteriana por ELISA de células enteras. Todos los sueros evaluados mostraron títulos de IgG e IgA superiores a los individuos sanos, con excepción de dos muestras de pacientes que no mostraron alto título. Este ensayo permitió analizar el nivel de reconocimiento hacia los antígenos más expuestos de la bacteria que incluyen principalmente LPS y proteínas de membrana externa. Se encontró diferencias entre los valores de densidad óptica a 450 nm de individuos sanos y enfermos. El método usado permitió seleccionar dos sueros de pacientes de diferentes tipos de infecciones que fueron comparados por Western blot. Se observó que aunque los sueros tenían reacción hacia distintos serotipos de P. aeruginosa, la intensidad del reconocimiento variaba según el tipo de infección.

PROCESOS DE ESCUCHA Y PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS EN EL MARCO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL: UNA REVISIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana Castro

2016-01-01

Full Text Available La necesidad de considerar a la infancia como un colectivo con intenciones e intereses propios, que tiene derecho a ser escuchada y a participar en los temas que afectan a sus vidas, es el punto de partida en el que sustentamos el presente trabajo. Entendemos que el contexto escolar es un espacio privilegiado y determinante en el que, ya desde la Educación Infantil, los pequeños pueden ejercitar un papel activo en el desarrollo de procesos de participación efectivos que se expandan paulatinamente hacia la esfera pública y social. Con el fin de lograr este propósito, el adulto resulta clave como agente promotor de la escucha lo que, a su vez, implica un reconocimiento del otro, un encuentro que conduce a una comunicación bidireccional e igualitaria en la que el niño es aceptado y tenido en cuenta. Apoyándonos en estas consideraciones, presentamos una revisión de estudios realizados en las últimas dos décadas con niños de las primeras edades, que tienen como propósito común su participación activa, consciente y voluntaria. Dichos trabajos se caracterizan por abordar diferentes ámbitos y focos de estudio, así como por utilizar técnicas también diversas y, en ocasiones combinadas (visuales, orales y escritas, con el objeto de facilitar un mejor acercamiento a la perspectiva infantil.

Descentralización y ambiente: construcción de capacidad municipal para la gestión ambiental local en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Camilo Cárdenas

1995-10-01

Full Text Available Con los cambios institucionales derivados de la Nueva Constitución de 1991 y la Ley 99 de 1993, el país está entrando a una nueva etapa en materia de gestión ambiental. Un sistema nacional ambiental ha sido propuesto, y si se revisa en detalle, dos elementos -o tal vez mejor, dos condiciones- ofrecen una gran oportunidad de abrir un camino hacia la sostenibilidad del país: la descentralización y la participación de la sociedad civil en la gestión ambiental. El éxito de una gestión ambiental local dependerá entonces de que a nivel municipal se construya “capacidad”, y ésta tiene en la sociedad civil y sus diferentes formas de expresión y organización, su principal fuente de apoyo.

Los principios del laicismo y los derechos humanos. Hacia una fundamentación discursiva

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Walter Beller Taboada

2015-01-01

Full Text Available La enseñanza de los Derechos Humanos constituye un campo de formación para que las y los estudiantes construyan para sí mismos una posición ciudadana. En este artículo se analiza la laicidad y la fundamentación de la teoría y práctica de una ética de mínimos, partiendo de la formulación de un discurso argumentado en lugar recurrir a posiciones que no resultan adecuadas en una sociedad pluralista y democrática.

TIPOLOGÍA Y GRADO DE PREJUICIO DE UN GRUPO DE ESPAÑOLES HACIA EL COLECTIVO COLOMBIANO. UNA LECTURA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

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Daniela Herrera Rubalcaba

2015-06-01

Full Text Available La presente investigación identifi ca la tipología y el grado de prejuicio que un grupo de españoles, residente en la provincia de Almería (España, presenta hacia el colectivo de inmigrantes colombianos. Para recabar la información se contactó a 16 mujeres y 14 hombres que respondían a la escala de Pettigrew y Meertens (1995, adaptada por Rueda; Navas y Gómez (1995 y Rueda y Navas (1996. En una lectura con perspectiva de género de las respuestas se observa que, en este contexto de migración y multiculturalidad, más de la mitad de mujeres y hombres del total de participantes se presenta en la misma proporción como personas “igualitarias”. El resto, seis españolas y cuatro españoles, presentan prejuicio sutil hacia el colectivo colombiano. En esta investigación ni mujeres ni hombres se pueden identifi car como “fanáticos”. Los resultados se discuten en relación con los encontrados en otras investigaciones. AbstractThis research paper aims to identify typology and prejudice based on information using a group of Spanish people who live in Almería (Spain, in relation to a group of Colombian immigrants. In order to support this information, sixteen women and fourteen men who responded to Pettigrew & Meertens Scale (1995, and adapted by Rueda et al. (1995 and Rueda & Navas (1996, were used as a sample. The answers, based on gender perspective, showed that more than half of the total men and women are presented in the same proportion as “egalitarian”. The rest of the people, six Spanish males and four Spanish females, presented subtle prejudice towards Colombians. So, in this research project neither women, nor men can be identifi ed as “fanatic”. The results also are controversial in relation with the ones found in other studies.

Nationalcatholicism and education in the postwar Spain. Notes about a reading and a A. Mayordomo 's preliminary study Nacional-catolicismo y educación en la España de posguerra. Notas sobre una antología de textos y un estudio preliminar de A. Mayordomo

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Herminio BARREIRO RODRIGUEZ

2013-09-01

Full Text Available More than ever, history is today a subject which must be proyected towards the most realistic comprehension of our roots and to a better knowledge of the world where we live. In that sense, what Spain urgently needs is an holistic criticism of Franco's dictatorship and its consequences. It is important to exhumate texts. But to do it in a critical way is important too. From the perspective of classical historial studies —although not enough in number and quality— this paper tries to determine the main steps of Franco's period from an educational historical point of viewLa Historia es hoy, más que nunca, una disciplina que debe proyectarse hacia la comprensión más cabal de nuestras raíces y en el mejor conocimiento del mundo en que vivimos. Por eso resulta de suma importancia, en España, una crítica omnilateral del franquismo y sus consecuencias. Exhumar textos es importante. Como también lo es hacerlo críticamente. Partiendo de los estudios históricos clásicos —aunque todavía insuficientes— se acomete en este estudio —crítica de una crítica— un intento de determinación de las principales fases del franquismo —periodización—, desde el punto de vista histórico-educativo.

Better integrated due to a German partner?: an analysis of differences in the integration of foreigners in intra- and inter-ethnic partnerships in Germany (¿Mejor integración por tener pareja alemana?: un análisis de las diferencias en la integración de los extranjeros en las parejas intra e interétnicas en Alemania)

OpenAIRE

Rother, Nina

2008-01-01

Resumen: Este estudio analiza las diferencias en la integración de extranjeros viviendo en intra e interétnicas parejas en Alemania. La teoría de la distancia social asume que los migrantes que forman parte de una pareja mixta estarán mejor integrados o, al menos, debería darse las mejores condiciones para una integración exitosa. Esta hipótesis es analizada a través de los primeros datos del Panel Alemán de Integración. El análisis realizado condujo al resultado central de que los participan...

Películas y recubrimientos comestibles: una alternativa favorable en la conservación poscosecha de frutas y hortalizas

OpenAIRE

Daybelis Fernández Valdés; Silvia Bautista Baños; Dayvis Fernández Valdés; Arturo Ocampo Ramírez; Annia García Pereira; Alejandro Falcón Rodríguez

2015-01-01

El creciente interés de los consumidores hacia productos sanos, nutritivos, naturales y que beneficiosos para la salud, ha orientado y motivado investigaciones hacia el desarrollo de películas y recubrimientos comestibles aplicados a productos hortofrutícolas, como una alternativa para cubrir estas necesidades. Estos se aplican con el objetivo de extender la vida útil de los alimentos y proveen la posibilidad de mejorar la seguridad del producto mediante la limitación de transferencia de hume...

Discipline Problems in The EFL Class: Is There a Cure? Problemas con la disciplina en el aula de inglés: ¿Existe una cura?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Doris de Almeida Soares

2007-12-01

Full Text Available This article discusses the findings of an action research project carried out to minimize the negative class participation of 10 EFL pre-intermediate students, aged-11-14, in a language school in Rio de Janeiro, Brazil. First, some theoretical issues concerning discipline in the language class will be discussed. Second, the original project I developed in 1995 to minimize the negative class participation of 14 EFL beginner students, aged 1 -15, will be reviewed. Next, the experiment with the 003 group will be described. The results seem to confirm that, although some adaptations to the original project were necessary, when students reflect upon their importance in the lessons, they tend to behave better in class and to show a more positive attitude towards learning.Este artículo discute los resultados de una investigación acción realizada para minimizar los problemas de disciplina en una clase de 10 alumnos de inglés, de nivel pre-intermedio, con edades entre 11-14 años, en un instituto de Rio de Janeiro, Brasil. En primer lugar, se discuten algunos presupuestos teóricos; en segundo lugar, presento el proyecto original que desarrollé en 1995 para trabajar con la indisciplina en mi clase de 14 alumnos principiantes en inglés, con edad entre 1 -15 años. A continuación, se describe el experimento realizado con el grupo de 003. Los resultados parecen confirmar que, aunque fueron necesarias algunas adaptaciones al proyecto inicial, cuando los alumnos reflexionan sobre su importancia para las clases, tienden a portarse mejor y demuestran una actitud más positiva hacia el aprendizaje.

¡Vamos al cine! Integrar la web 2.0 en el aula a través de una tarea digital colaborativa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Beatriz Sedano Cuevas

2014-09-01

Full Text Available En este artículo se presenta una experiencia práctica real basada en una tarea digital comunicativa a través de una red social de cine. La enseñanza del español como lengua extranjera lleva mucho tiempo basándose en un aprendizaje significativo por tareas donde las actividades tienen un objetivo que además de ser lingüístico debe ir más allá, hacia un aprendizaje social y cultural de la lengua, orientado a una situación comunicativa real. La autonomía del aprendiente, el aprendizaje por descubrimiento o el aprendizaje cooperativo también se han convertido en conceptos esenciales del mundo E/LE. ¿Por qué no aplicar estos conceptos al uso de las TIC tan integradas en el día a día de nuestros alumnos? ¿Por qué no ver que el uso de las redes sociales puede suponer un aprendizaje sumamente cooperativo y social más allá de las relaciones y situaciones comunicativas de la clase hacia una verdadera conversación social?

Evaluación de los estereotipos negativos hacia la vejez en jóvenes y adultos

OpenAIRE

Menendez Alvarez-Dardet, Susana; Cuevas Toro, Ana María; Pérez Padilla, Javier; Lorence Lara, Bárbara

2016-01-01

Introducción: Los estereotipos negativos hacia el envejecimiento y la vejez pueden influir negativamente en la relación y el trabajo con las personas mayores. El CENVE es una herramienta diseñada para evaluar este tipo de estereotipos viejistas, pero su estructura factorial no ha sido evaluada con jóvenes y adultos. En este trabajo se analiza la estructura factorial del CENVE con sujetos que aún no han llegado a la vejez, y se examinan las relaciones de los estereotipos edadistas con diversos...

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA: EVOLUCIÓN Y PROSPECTIVA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fredy Yesid Mesa Jiménez

2012-01-01

Full Text Available La presente revisión sintetiza la memoria histórica de la evolución y prospectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC en la universidad colombiana, con el fin de realizar un acercamiento a la comprensión del estado actual y un aporte conceptual que oriente la toma de decisiones, las políticas y los programas en TIC hacia sus tendencias en el ámbito universitario. Las TIC son sinónimo de modernización, calidad, productividad, mejores servicios y apoyo a los procesos educativos, por ende, algunas universidades intentan ir a su ritmo, ya que consideran que las pone en una situación ventajosa, por lo que es necesario indagar cómo se afrontó este proceso. Esta síntesis siguió la metodología de la Historia de la educación2. Las TIC en la universidad colombiana se integraron principalmente en los ejes de docencia y administración mediante la autonomía universitaria, avanzando en cada contexto hacia una e-universidad. Hoy se han materializado algunas de las potencialidades y servicios, se cuenta con políticas públicas y está en crecimiento la modalidad virtual, pero se debe avanzar hacia la tendencia Universidad 2.0

Aprendizaje y Tecnologías de Información y Comunicación: Hacia nuevos escenarios educativos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marisol Aguilar

2012-01-01

Full Text Available El mundo actual en toda su complejidad, demanda una educación distinta pues han cambiando las formas en las que los niños, niñas y jóvenes aprenden, debido a la irrupción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC en las llamadas sociedades del conocimiento. Ello implica una transformación en los sistemas educativos para avanzar hacia modelos más constructivistas que ponen en el centro al estudiante y potencian su habilidad para aprender en un ambiente interconectado y cooperativo. En este artículo describo las características de las sociedades de hoy que demandan una alfabetización digital y que conllevan múltiples implicaciones pedagógicas. Lo anterior, para resignificar el uso de las TIC comprendiendo que son un medio que requiere ser incorporado adecuadamente por el sujeto docente.

Hacia una ubicación conceptual de Internet como medio de comunicación

OpenAIRE

Pérez Salazar, Gabriel

2013-01-01

El campo académico de la comunicación sigue enfrentando una serie de retos en lo relativo a su desarrollo disciplinar. Desde una perspecti- va epistemológica, la construcción de su objeto de estudio ha presentado algunos pendientes conceptuales, que permitirían plantear una re- exión más sólida en cuanto a la consideración de nuevas tecnologías que posibilitan actos co- municativos, dentro del conjunto de los media . El presente artículo tiene el objetivo de brindar elementos que contribuyen ...

Correlación entre actitud hacia homosexualidad femenina y masculina en estudiantes de Medicina/ Correlation between the attitude toward female and male homosexuality in medical

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Adalberto Campo-Arias

2017-04-01

Full Text Available Este artículo es resultado de una investigación cuyo objetivo fue explorar la correlación cuantitativa entre homofobia y lesbofobia en estudiantes de medicina de una universidad de Bogotá, Colombia. El estudio transversal se llevó a cabo con estudiantes de medicina mayores de 18 años. La homofobia y la lesbofobia se midieron con la Escala para Actitud hacia Gais y Lesbianas (ATGL. La ATGL se compone de dos escalas de diez ítems: Escala para Actitud hacia Hombres Gais (ATG y la Escala para Actitud hacia Mujeres Lesbianas (ATL. La correlación entre puntuaciones para homofobia y lesbofobia se calculó con coeficiente de Pearson (r. Se planteó la hipótesis de que homofobia y lesbofobia eran diferentes construcciones si la correlación entre las escalas era inferior a 0,60. Un total de 359 estudiantes de medicina participaron en la investigación, la media para la edad fue de 20,2 años (DE=1,9, y el 59,1% eran mujeres. Las puntuaciones en la ATG (alfa de Cronbach de 0,85 se observaron entre 10 y 50, con una media de 27,9 (DE=8,1 y en la ATL (alfa de Cronbach de 0,73 entre 10 y 45, con media de 24,8 (DE=6,8. La correlación entre homofobia (ATG y lesbofobia (ATL fue r=0,64 (p<0,001. Se concluye que la ATG y ATL muestran correlación altamente significativa, lo que sugiere que homofobia y lesbofobia no son constructos completamente diferentes y podrían incluirse en el concepto general de prejuicio sexual. Otras investigaciones deben corroborar el presente hallazgo.

HOTELES DE TRELEW (CHUBUT, ARGENTINA HACIA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA ACTIVIDAD CON RESPONSABILIDAD SOCIAL

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Ana M. Gómez

2008-12-01

Full Text Available El trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación “Hotelería Sustentable en la Ciudad de Trelew, Provincia del Chubut, República Argentina” cuyo objetivo general es diseñar un sistema de Administración para la hotelería de Trelew, que viabilice su gestión en el marco del desarrollo sustentable de la actividad hotelera. Como hipótesis de trabajo se supuso que la hotelería estaría en condiciones de tener una gestión sustentable cuando demostrara poseer una cultura empresarial dirigida al desarrollo sustentable, llevando a cabo una actividad económica viable, con equidad social y respeto a los recursos naturales, culturales y de biodiversidad; es decir, con Responsabilidad Social Empresarial. Combinando la metodología de encuesta con la de entrevista en profundidad se abordó a la totalidad de los propietarios/administradores de los hoteles de la ciudad, sumando un total de diez. En la entrevista, además de recabar valiosa información por parte de los entrevistados, se les proporcionó un cuestionario que contenía preguntas pertinentes para la elaboración de indicadores de impacto. De los entregados fueron devueltos nueve cuestionarios, redefiniéndose de esta manera el universo a analizar. Los datos fueron trabajados en primer lugar en forma unidimensional, para detectar las categorías de mayor frecuencia de respuesta y se rescataron los resultados más significativos. Luego, dada la cantidad de indicadores involucrados (alrededor de 70 preguntas en el cuestionario, se hizo un estudio multidimensional con una técnica de escalonamiento multidimensional: la de componentes principales. Con este procedimiento estadístico se logra un índice de nivel de compromiso hacia el desarrollo sustentable de la actividad, que permite realizar un análisis comparativo entre los hoteles participantes. Por otra parte, la Provincia del Chubut categoriza a los hoteles desde 1980 de acuerdo a la infraestructura y comodidades ofrecidas. Hoy

MÓDULO CONDUCTUAL INMERSO EN UNA ARQUITECTURA DE CONTROL PARA SISTEMAS MULTI-ROBOTS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ángel Eduardo Gil Pérez

2016-03-01

Full Text Available El presente trabajo describe el diseño de un módulo conductual para robots de propósito general, implementado en el marco de una arquitectura de control para sistemas multi-robots.El mismo está estructurado en cuatro capas: reactiva, cognitiva, social, y una capa transversal que gestiona un conjunto de emociones básicas, que afectan de forma directael comportamiento del robot y su disposición hacia la ejecución de las tareas y hacia la interrelación con los otros individuos del sistema (es decir, a las otras capas. El objetivo de la arquitectura es brindar una plataforma que facilite los procesos de auto-organización y emergencia del sistema.Se propone un modelo emocional, que toma en consideración cuatro emociones básicas y un estado neutro; esto con el fin de dotar a los robots de un factor adicional que influya en su funcionamiento, que puede ser determinante cuando estos enfrentan situaciones donde la incertidumbre se hace presente. De esta forma, se busca mejorar su proceso de toma de decisión y su adaptación a las dinámicas presentes en el entorno, en particular analizando la influencia de las emociones en sistemas de este tipo.

39. Remodelaje de la raíz aórtica y anuloplastia subvalvular externa: resultados a medio plazo de una experiencia francesa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

E. Portocarrero

2010-01-01

Conclusión: La técnica de reparación de la raíz aórtica y conservación valvular que hemos utilizado es una técnica segura. Existe una mejoría del estadio funcional NHYA y del grado de IA. Existe una disminución notable de la DTDVI a corto y medio plazo.

Turismo, geografía, globalización. Una multitud de combinaciones por explorar

OpenAIRE

Raymond, Nathalie

2013-01-01

De París a Lima: los orígenes de un tema de investigación Cuando hace 10 años, durante una conversación, Olivier Dollfus me habló por primera vez de la posibilidad de solicitar una beca de investigación al Instituto Francés de Estudios Andinos de Lima para llevar a cabo una tesis de doctorado, yo no conocía ni la existencia de estos centros de investigación franceses en el extranjero ni América Latina. Mis estudios secundarios me habían orientado hacia el aprendizajedel alemán y no del castel...

Trabajo y salud en la mujer: análisis comparativo de mujeres con trabajo remunerado y amas de casa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mª E. ESCALERA IZQUIERDO

2000-01-01

Full Text Available El objetivo de este estudio es detectar y analizar las posibles diferencias en salud, tanto psicológica como física, en mujeres con roles múltiples y amas de casa en exclusiva. Todas ellas tenían hijas/os, pareja y bastantes, un trabajo remunerado. Además de las diferencias, se han estudiado otras variables con las que la salud pudiera estar relacionada como las condiciones de trabajo (tanto en el campo laboral como en el doméstico, familiares (afectivas y ayuda instrumental, la tensión entre roles y recursos (autoestima, conductas de salud y de riesgo, apoyo social, nivel educativo e ingresos. Los resultados mostraron que existía una gran diferencia en las variables que explicaban la salud de las mujeres según trabajasen o no fuera de casa y una tendencia hacia una mejor salud por parte de las mujeres con trabajo remunerado. Para ambos grupos las variables más relevantes para una mejor salud estuvieron relacionadas con las conductas de salud y de riesgo y la tensión entre roles. En las que trabajaban fuera de casa fueron muy significativas la autoestima y las variables relativas a sus roles familiares (relaciones con la pareja e hijos/as así como las condiciones del trabajo doméstico, por delante de las laborales.

“Dance Dance” Educación. ¿Una verdadera “revolución” para el aula?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sebastian López-Serrano

2017-11-01

Full Text Available Introducción: La sociedad actual se encuentra en constante evolución en búsqueda de nuevas metodologías educativas que permitan una mejor formación integral del alumnado. Estas deben ser atractivas y motivadoras a la vez que permitan la mejora de las variables cognitivas del alumnado. Por ello, el objetivo de esta presente revisión fue analizar el efecto del Videojuego Activo o Exergame (EX Dance Dance Revolution (DDR sobre el rendimiento cognitivo y académico en niños y adolescentes. Método: Se realizó una búsqueda bibliográfica de la literatura en cuatro bases de datos (Pubmed, Web of Science, Scopus y ProQuest, n = 265. La búsqueda se realizó en los diez últimos años (enero 2007/septiembre 2017. Resultados: Un total de 3 estudios de intervención fueron incluidos en la revisión con una participación de 273 niños y adolescentes. Los resultados muestran que tras la práctica de DDR, el alumnado mejoró su actividad cognitiva. Además obtuvieron otros beneficios a nivel fisiológico derivados de su práctica. Discusión: Estos resultados reflejan que la promoción de programas mediante EX podría tener un gran potencial para el desarrollo cognitivo y académico en esta etapa educativa. Además, permitirían el desarrollo de hábitos saludables de actividad física, el aumento de la motivación del alumnado y una mejor socialización.

Los artesanos de la enseñanza pos-moderna. Hacia el esbozo de una propuesta para su formación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrea Alliaud

2015-02-01

Full Text Available La matriz originaria de la profesión asociada a los orígenes de la escuela moderna da cuenta de los rasgos constitutivos de la formación docente, algunos de los cuales se han ido superando mientras que otros se mantienen. Es frecuente que tanto los modelos como las prácticas de formación disocien la teoría y la práctica, el pensamiento de la acción. Aún en los currículos más actualizados de la región, los espacios destinados a la transmisión del conocimiento formalizado se fueron complejizando, mientras la «práctica» ha mantenido la concepción originaria que la identifica con el hacer, es decir, con la «aplicación» del saber aprendido en otras instancias. Sostenemos en este artículo que las dificultades o imposibilidades detectadas a la hora de enseñar en el presente se deben, fundamentalmente, a que maestros y profesores no han aprendido el oficio. Intentamos esbozar una propuesta formativa poniendo en valor los saberes de la experiencia, y avanzamos hacia modos de formar superadores de la dicotomía clásica entre teoría-práctica, saber-hacer, pensamiento y acción. Rasgos tales como la modelización y la vocación devenida en compromiso son recuperados y re-significados para la formación de docentes que sepan enseñar en los escenarios educativos actuales. 

La actitud hacia la docencia, la formación integral en la educación secundaria y a su proyecto de vida: Una visión desde los estudiantes de colegios en áreas rurales Attitude towards Teaching, Comprehensive Formation, and Students’ Life Project: The point of view of a group of students from the 11th grade in rural schools

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elionay Quirós Meneses

2013-04-01

Full Text Available Recibido 18 de junio de 2012 • Corregido 05 de marzo de 2013 • Aceptado 13 de marzo de 2013Estudio transcenccional descriptivo de enfoque cuantitativo acerca de la actitud hacia la docencia, la formación integral en la educación secundaria y a su proyecto de vida: una visión desde los estudiantes de colegios en áreas rurales, el cual fue realizado en el año 2011. Participaron 41 estudiantes de undécimo año de colegios rurales costarricenses que forman parte del programa Esperanza joven, de la División de Educología de la Universidad Nacional. La información se recopiló con una escala Likert, cuyos resultados permitieron destacar, en los estudiantes, una actitud positiva hacia el desempeño docente, la formación integral, evaluación de los aprendizajes, incentivos familiares e institucionales y metas personales. En tanto, la incentivación que ofrece la institución hacia los estudiantes obtuvo una actitud negativa. Lo anterior permite hacer un análisis objetivo y llegar a conclusiones precisas.This paper refers to a cross-sectional descriptive study with a quantitative approach on the point of view of students from rural areas concerning teaching, comprehensive formation of students from the 7th to 11th grades and the students’ life project. The study was conducted in 2011 with the participation of 41 students from the 11th grade of the Costa Rican rural schools involved in the Esperanza Joven program of the School of Educology of the Universidad Nacional. The information was collected through a Likert scale. The results reported a positive attitude towards teacher’s performance, comprehensive formation, evaluation of learning, family and institutional stimulus, and personal goals. In contrast, there was a negative attitude about the motivation of the school to its students. This research included an objective analysis and provided accurate conclusions.

Finanzas para una economía humana sostenible: hacia la banca ética

OpenAIRE

Ochoa Berganza, Jesús

2013-01-01

El presente trabajo analiza el papel que deben jugar las finanzas en un mundo globalizado que vive una profunda crisis multidimensional, económica, financiera, energética, alimentaria, medioambiental, etc. que se manifiesta en graves problemas de pobreza, desigualdad, violación de derechos humanos, exclusión y deterioro ecológico. Esas nuevas finanzas deben constituirse en la herramienta básica de una nueva economía que tenga como objetivo el Desarrollo Humano Sostenible (DHS), que constituye...

Migración irregular de haitianos hacia república dominicana y sus implicaciones socio-económicas en el desarrollo de ambas naciones

OpenAIRE

Ovalles Mejía, José Manuel; Uribe Mendoza, Cristhian José

2017-01-01

84 páginas : gráficos. Esta investigación analiza la migración irregular de haitianos hacia la República Dominicana y sus implicaciones socio-económicas en el desarrollo de ambas naciones durante el período 2010-2015. Este tema reviste gran importancia en el entendido de que los dos países analizados, con condiciones económicas, políticas, sociales y culturales con marcadas diferencias, hoy día comparten y conviven en una misma isla a causa del fenómeno de la migración. Se hace una des...

Percepción del tiempo: resultados de una intervención grupal breve para el cambio del perfil temporal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristián Oyanadel

2014-06-01

Full Text Available La teoría de la perspectiva del tiempo de Zimbardo (1999 plantea una clasificación de las dimensiones de la orientación temporal, medidas con el Zimbardo Time Perspective Inventory (ZTPI, la cual propone, por una parte, que si se tiene una actitud positiva y moderada hacia el pasado, el presente y el futuro, se puede desarrollar mayor bienestar y buena salud tanto mental como física, mientras que actitudes negativas o extremas reflejarían pautas de vida poco saludables. El principal objetivo de esta investigación es evaluar el efecto de una intervención grupal breve para la modificación del perfil temporal. Para este fin, se realizó un estudio cuasiexperimental con grupo control en una muestra de 28 estudiantes universitarios; 14 de ellos formaron el grupo experimental y 14 formaron el grupo control. Los resultados muestran que la intervención realizada al grupo experimental modificó la orientación temporal de los participantes hacia un perfil equilibrado. Para terminar, se concluye que, con una intervención breve y grupal que potencie un pasado positivo y un futuro y un presente más saludables, es posible lograr un perfil equilibrado. Posteriores estudios podrían evaluar el impacto de la modificación del perfil temporal en población clínica.

Contabilidad y responsabilidad social: en búsqueda de respuestas para una tendencia en vías de consolidación

OpenAIRE

Rodríguez de Ramírez, María del Carmen

2004-01-01

Seguimos un abordaje que considera a la contabilidad como una disciplina que debería contribuir el aumento de la responsabilidad social a través de la estructuración de sistemas de información contable que permitan efectuar un seguimiento adecuado del manejo de los recursos y de los impactos sociales de las organizaciones hacia adentro y hacia el contexto. Se toma un relevamiento sobre lo que están exteriorizando externamente las organizaciones argentinas (principalmente empresas) sobre cuest...

Ventajas de aplicar la triangulación empresarial entre España, China y América Latina. Una relación win-win para todos los polos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Agueda Parra Pérez

2016-05-01

Full Text Available España tiene la oportunidad de desempeñar un papel importante en el proceso de internacionalización de las empresas chinas hacia Europa y América Latina gracias a la histórica experiencia de las multinacionales españolas en estas regiones. Puesto que las relaciones diplomáticas entre España y China gozan de buena sintonía, si España aprovecha la posición de privilegio respecto al resto de economías europeas, el gigante asiático podría estar interesado en el apoyo de España en América Latina, propiciando así la implantación de iniciativas de cooperación entre los tres polos. Los puntos clave para construir una relación win-win en clave triangular es la importancia de un socio local para profundizar en su despliegue internacional en América Latina, que las empresas chinas requieren, además del expertise y know-how necesarios en los procesos operativos, siendo en estos ámbitos las empresas españolas las mejor posicionadas.

Cirugía valvular mitral mínimamente invasiva

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gemma Sánchez-Espín

2016-11-01

Full Text Available Durante las últimas 2 décadas, la cirugía cardíaca ha evolucionado hacia procedimientos menos invasivos, buscando una menor agresión corporal y la rápida recuperación del paciente, resultando estos procedimientos más atractivos para los pacientes y para los cardiólogos clínicos. En la actualidad, la cirugía mitral mínimamente invasiva (CMIVMi se ha consolidado como una alternativa para los pacientes con patología de la válvula mitral. Comparada con la cirugía mitral convencional (mediante esternotomía media completa, y tras superar una curva de aprendizaje inicial, resulta ser una técnica segura y efectiva, con equivalentes resultados en el seguimiento a corto y largo plazo. A pesar de acompañarse de un incremento en los tiempos quirúrgicos (tiempo de isquemia y de circulación extracorpórea, la CMIVMi se asocia a menor estancia hospitalaria y en unidades de cuidados intensivos, menores pérdidas hemáticas y transfusiones, extubación precoz y menos arritmias, y permite una recuperación más rápida del paciente junto con un mejor resultado cosmético. Por ello, la CMIVMi resulta ser una técnica en continuo auge en distintos centros, aunque serían recomendables estudios prospectivos aleatorizados, que permitan una mejor valoración de los resultados clínicos y en términos de coste-eficiencia.

Industria cloro-sosa: una aproximación a escala laboratorio

OpenAIRE

Sánchez-Sánchez, Carlos M.; Expósito Rodríguez, Eduardo; Frías Ferrer, Ángel; González García, José; Montiel, Vicente; Aldaz Riera, Antonio

2004-01-01

Esta práctica pretende acercar a los estudiantes el proceso de síntesis de cloro (Cl2) e hidróxido sódico (NaOH, sosa caústica), una de las aplicaciones industriales más importantes de la tecnología electroquímica, para que de este modo comprendan mejor las posibilidades de la electroquímica en la industria. Para ello se propone un experimento que simula a escala laboratorio el funcionamiento de una célula de membrana. También es objetivo de esta práctica el fami...

Una lectura sobre las relaciones entre fascismo y poder.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Isabel Avendaño Flores

2011-08-01

Full Text Available Estas páginas partirán del supuesto de que geografía fue utilizada por el fascismo para ostentar el poder, para dirigir unas operaciones militares, para organizar los territorios en la previsión de las batallas que se libraran contra tal o cual adversario pero también, para que el aparato de Estado controlara mejor a los hombres sobre los cuales ejercía su autoridad. Decir que el fascismo era a la vez práctica y pensamiento o una acción animada por una doctrina, requiere de una plataforma territorial. Asimismo, la geografía como descripción metódica de los espacios, tanto de los aspectos que ha llamado „físicos‟ como bajo sus características económicas, sociales, demográficas y políticas debe situarse absolutamente como practica y poder

Identificación y análisis de las oportunidades de exportación de productos agrícolas y agro-industriales potenciales desde Colombia hacia Estados Unidos - periodo de estudio: 2003 a 2012

OpenAIRE

Cely Espinosa, Diana Lorena

2015-01-01

Una de las mayores brechas que tienen los empresarios colombianos es la falta de información sobre las opciones de exportación hacia otros países, especialmente con Estados Unidos siendo uno de los principales socios comerciales que tiene Colombia. Por esta razón el presente trabajo de investigación se propuso identificar y analizar las oportunidades de exportaciones de productos agrícolas y agro-industriales potenciales desde Colombia hacia Estados Unidos en el periodo de 2003 hasta 2012...

EVALUACIÓN SOBRE LOS PERFILES DE INGRESO DE LOS ALUMNOS DE LOS POSGRADOS DE ADMINISTRACIÓN: ACTITUDES Y EXPERIENCIAS HACIA LAS MATEMÁTICAS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Edgar Oliver Cardoso Espinosa

2012-01-01

Full Text Available Este artículo presenta los principales resultados de la investigación realizada sobre los perfiles de ingreso de los alumnos de los posgrados en administración impartidos en el Instituto Politécnico Nacional (IPN con la finalidad de identificar sus actitudes y experiencias hacia la asignatura de matemáticas. Los programas seleccionados fueron: 1 Maestría en Administración de Negocios (MAN; 2 Maestría en Administración Pública (MAP y, 3 Maestría en Administración en Gestión y Desarrollo de la Educación (MAGDE. El instrumento utilizado fue un cuestionario organizado tanto con preguntas cerradas como de tipo Likert. Las principales conclusiones fueron que los alumnos de posgrado presentan una actitud negativa hacia las matemáticas y sus experiencias de aprendizaje más desagradables han sido en el nivel de preparatoria. Además, los estudiantes perciben a esta asignatura como una disciplina útil pero difícil, así como manifestaron actitudes de desconfianza y de ansiedad en las situaciones que involucran el empleo de los procedimientos matemáticos.

La política exterior de España hacia Asia Central (2000-2011

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Alonso

2011-10-01

Full Text Available Aunque las relaciones de España con los actuales países de Asia Central se remontan a varios siglos atrás, fue la desaparición de la Unión Soviética la que abrió una ventana de oportunidades para profundizar en dichas relaciones. España tuvo que confeccionar una Política Exterior orientada hacia estos países, aunque se centró, casi exclusivamente, en su relación con los dos más grandes: Kazajstán y Uzbekistán. Los sucesivos Gobiernos han ampliado y profundizado la cooperación con aquellos actores, sobre todo en materia de seguridad y energía. No obstante, la presencia española en la zona es muy tímida y escasa, a pesar de la buena relación existente entre el Rey D. Juan Carlos y los respectivos Presidentes de las repúblicas centroasiáticas.

El Mapa de la Incapacidad en España una necesidad urgente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Araceli López-Guillén García

2015-09-01

Full Text Available Resumen: Es urgente adaptar los sistemas de recogida de datos en incapacidad laboral para conseguir una mejor explotación epidemiológica de los mismos que facilite conocer la situación, análisis y planificación estratégica sobre incapacidad, creando con una base de datos mínimos básicos el Mapa de la Incapacidad en España permitiendo conocer las causas y el impacto de las situaciones de incapacidad laboral, practicar una gestión integral de recursos, prevenir las situaciones de incapacidad laboral, potenciar los mecanismos de detección de la enfermedad y los aspectos preventivos de la salud laboral, mejorar la gestión sanitaria que precisa y la protección socio laboral. Conclusiones: Proponemos la base mínima de datos para la elaborar el Mapa de Incapacidad. Conociendo el impacto incapacitante de la pérdida de salud en la población trabajadora se procederá a una mejor gestión y adecuación de recursos atencionales, promocionales, preventivos, reintegradores, y prestacionales en torno a la incapacidad temporal y permanente. Conocer nuestra población "incapacitada (por enfermedad" es fundamental para cualquier análisis sobre impacto y necesidades de protección social, para contrastarla con la población activa, la población en formación o inactiva previa a la edad laboral, y la población inactiva jubilada.

Amuleto: hacia una poética de la memoria latinoamericana

OpenAIRE

Aguilar, Paula

2009-01-01

El trabajo ensaya una aproximación a la narrativa de Roberto Bolaño a partir de la novela Amuleto (1999) para definir su propuesta estética en relación con los debates en torno a los nuevos realismos en el Cono Sur: los cambios y desplazamientos en torno a la categoría "realismo" en la posdictadura. Bolaño articula un realismo particular, el "realismo visceral"; posicionándose en el campo literario latinoamericano, en diálogo con los debates actuales en el marco de los denominados nuevos real...

Hombre - mujer : dos autores para una misma obra : fotografía de la personalidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Pando Despierto

1992-01-01

Full Text Available El conocimiento del hombre por el hombre a través de la imagen es una pregunta inacabada, lógica funcionalidad de una voluntad regenerativa. El arte, esa pregunta universal hacia nuestro propio yo sin imperativos de dominio —lo cual no significa que arte y poder hayan cohabitado férreamente—, se ha limitado a filosofar sobre la condición del hombre ante las sorpresas de la vida y en su compleja relación con los ideales.

Hacia un liderazgo educativo para la justicia social en las escuelas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Navarro Granados

2017-04-01

Full Text Available Son cada vez más numerosos los retos para las escuelas, entre los cuales está la necesidad de trabajar con una población cada vez más heterogénea y llena de diversidades. En este sentido, es esencial asegurar la equidad y la justicia social, especialmente en las escuelas que viven en situaciones de especial vulnerabilidad socioeducativa. Hay varios mecanismos y áreas donde intervenir. En este artículo analizamos la importancia que se ha dado en los últimos años al liderazgo educativo para mejorar las escuelas, centrandonos especialmente en el llamado liderazgo para la justicia social, el liderazgo educativo y distribuido. Existe cierto consenso en la literatura sobre la relación entre estos tipos de liderazgo y una mejor aprendizaje. También llevamos a cabo una revisión de investigaciones sobre buenas prácticas de liderazgo educativo para la inclusión y la justicia social. Entre los resultados destacamos la importancia de la atención prestada por el equipo de gestión de las escuelas a mejorar la enseñanza y el aprendizaje a través de la distribución del liderazgo por toda la comunidad educativa. Todo esto se combina para garantizar un aprendizaje de y para la igualdad, luchando contra desigualdades sociales.

¿Una participación activa del alumno pronostica una buena nota en el examen? (Does the active participation of students serve as a predictor of good marks achievement?

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José Angel Miguel-Dávila

2012-11-01

Full Text Available La metodología del Espacio Europeo de Educación Superior implica un cambio en la forma tradicional de participación de profesor y alumno, incentivando la participación activa del alumno en su proceso de aprendizaje, en detrimento del protagonismo que hasta la actualidad tenía el profesor.En el presente trabajo se presenta el desarrollo y los resultados de un experimento que se ha realizado en la asignatura de Dirección de Operaciones, con el fin de encontrar una relación entre la participación activa del alumno a lo largo del curso (a través de varias tareas solicitadas por el profesor y la calificación obtenida en el examen. Los resultados obtenidos a través del contraste de las hipótesis con técnicas estadísticas de modelos ordered logit, han arrojado que: en términos generales, la participación activa del alumno influye en obtener una mejor calificación obtenida en los exámenes; y de manera más específica, las variables de participación activa que más influyen en la nota del examen son la asistencia y participación diaria y un buen trabajo. Es decir, los alumnos que han estado activos e implicados con la asignatura, les ha servido para preparar mejor el examen y ello se ha visto reflejado en una mejor calificación.De esta manera, se pueden utilizar estos resultados para poder justificar e incentivar a los alumnos de los próximos años a que periódicamente realicen las tareas solicitadas por el profesor, pues ello conllevará un mayor porcentaje de aprobados en los exámenes.

La historia deportiva familiar: una experiencia didáctica en la Universidad

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Gerard Mauricio MARTINS FONSECA

2007-01-01

Full Text Available El presente trabajo relata una experiencia de enseñanza y aprendizaje realizada en la asignatura de Historia de la Educación Física y de los Deportes en el curso de formación de profesorado de Educación Física en la Universidade de Caxias do Sul en Brasil. El objetivo fue valorar la importancia del conocimiento histórico para la formación de los futuros profesionales. Los alumnos realizaron una pequeña investigación histórica a cerca de la presencia e influencia del deporte en sus familias, procurando así comprender cómo se produjo la opción de los mismos por la carrera en la Educación Física y Deportes. Al construir y analizar su propio proceso histórico, los estudiantes comprendieron mejor lo que es Historia y su importancia, además de un mejor entendimiento sobre la influencia de los hechos del pasado en el presente.

Actitudes hacia la ciencia y grado de motivación en estudiantes adultos de secundaria de educación distrital formal

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Héctor Alexánder Afanador Castañeda

2014-01-01

Full Text Available El proyecto educativo e investigativo “Aprender a comunicar y comunicar para aprender” buscó en su primera etapa identificar las actitudes hacia la ciencia y establecer el grado de motivación hacia el aprendizaje de la ciencia en estudiantes adultos de secundaria que inician su proceso de aprendizaje luego de un periodo mayor de dos años sin estudiar dentro de una educación formal. El diseño metodológico recurrió al método cualitativo exploratorio, donde se utilizó la técnica de entrevista de ítems con escala o protocolo PAC, el cual fue restructurado a partir de categorías teniendo el contexto particular propio del colegio Justo Víctor Charry I.E.D., con la intención de hallar la tendencia de actitudes —escala Likert— y de forma empírica el grado de motivación —diferencia entre la categoría de actitudes favorables con la categoría de actitudes desfavorables—, este instrumento fue sometido a validación interna, cuyo coeficiente interno o de Cronbach estuvo por encima del valor español y colombiano (0.92. Los resultados obtenidos sobre actitudes hacia la ciencia, a partir de la comparación entre las mujeres y hombres del rango de edad 18 a 24 años con las mujeres y hombres del rango de edad 45 a más años y demás rangos, identificó que el declive de las actitudes hacia la ciencia disminuye a medida que aumenta la edad, y con respecto al nivel de escolaridad se afirma que disminuye a medida que aumenta el ciclo propedéutico de adultos. Al igual ocurre con el grado de motivación, presentan menor predisposición hacia la ciencia y menor grado de motivación hacia el aprendizaje de la misma, por causa de la gran influencia de la tendencia de las actitudes desfavorables.

Trastorno obsesivo compulsivo en niños y adolescentes: una actualización. Primera parte

OpenAIRE

Vargas Álvarez, Luis Alberto; Palacios Cruz, Lino; González Thompson, Guillermo; de la Peña Olvera, Francisco

2008-01-01

El trastorno obsesivo compulsivo se ha reportado en los últimos tiempos con mayor prevalencia en la edad pediátrica que lo reportado anteriormente, esto se debe probablemente a una mejor caracterización de su presentación en niños y adolescentes y al desarrollo de mejores métodos de evaluación. Los criterios diagnósticos son los mismos para niños, adolescentes y adultos. Debido a su bajo nivel de conciencia, los niños pueden no considerar sus obsesiones como exageradas o ilógicas por lo que e...

Actitudes hacia la Compra y el Consumo de estudiantes de Pedagogía y profesores en ejercicio en Chile

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Marianela del Carmen Denegri Coria

2011-01-01

Full Text Available La presente investigación, enmarcada en el Proyecto Fondecyt N.° 1090179, buscó identificar diferencias en las actitudes hacia la compra y el consumo entre estudiantes de Pedagogía y profesores en ejercicio de la ciudad de Temuco. La muestra estuvo conformada por 88 estudiantes y 103 profesores en ejercicio, a los cuales se aplicó la escala de actitudes hacia el consumo y la compra (Tang y Luna, 1999, citado en Gebauer, Schäfer y Soto, 2003 y escala de materialismo (Richins y Dawson, 1992. Los resultados muestran que las mujeres presentan actitudes racionales en coexistencia con actitudes impulsivas. Por otro lado, los profesores en ejercicio tienen una actitud más racional y tienden a considerar al materialismo como central en sus vidas en comparación con los estudiantes de Pedagogía. Los hallazgos se discuten con relación a los antecedentes existentes en esta línea de investigación.

Propuesta de arquitectura para una Red Móvil de Nueva Generación

OpenAIRE

Omaira Parada; Marco A. Hernández; Arturo López; Leticia Betts; Uriel Berdeja; Luis Martínez

2006-01-01

El paradigma actual de las comunicaciones espera que un usuario sea capaz de acceder a sus servicios independientemente de su localización de una manera transparente. La terminal del usuario podría ser capaz de elegir la mejor tecnología de acceso (Ad hoc, Ethernet, Celulares, etc.) en su ubicación actual y utilizar esta tecnología de una manera transparente para la provisión del servicio deseado. Esta homogeneidad, alta velocidad, seguridad, multi-servicio, redes multi-operador, está siendo ...

Hacia una conceptualización del plan de empresa: una mirada desde la estrategia.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fabián Fernando Osorio Tinoco

2011-03-01

Full Text Available Es indudable la importancia actual del plan de empresa y su uso generalizado para abordar la búsqueda de recursos a la hora de crear una nueva empresa. El propósito de este artículo es presentar un análisis conceptual del plan de empresa, más allá del confinado a su uso y su elaboración, a partir de la mirada de la Estrategia. Se exponen elementos conceptuales de la Estrategia, la Planeación como proceso. Finalmente, la importancia del ambiente, y se concluye con planteamientos para considerar a futuro, un análisis exhaustivo sobre los planes de empresa, dada la  importancia que tal instrumento viene adquiriendo.

Educación e investigación en ingeniería ferroviaria: tren de mediciones CTO, una sala de clases sobre rieles

NARCIS (Netherlands)

Nunez Vicencio, Alfredo; Hendriks, J.M.; Li, Z.; Dollevoet, R.P.B.J.; Rivera-Vargas, P.; Morales-Olivares, R.; Sánchez-Sánchez, E.; Sáez-Rosenkranz, I.

2017-01-01

La industria ferroviaria a nivel mundial necesita de una gran cantidad de nuevos
profesionales, capaces de resolver los crecientes desafíos que este modo presenta. Siendo una industria por lo general conservadora, atraer a las y los mejores no es tarea fácil. En este resumen, se discuten algunos

VALORACIÓN DE ACTITUDES HACIA LA CIENCIA Y ACTITUDES HACIA EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA (pag: 32-49

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Héctor Alexander Afanador Castañeda

2012-12-01

Full Text Available El siguiente artículo tiene como propósito informar sobre la valoración o tendencia de actitudes hacia la ciencia y actitudes de aprendizaje hacia la Biología de los grados sexto, séptimo, noveno y undécimo del colegio Justo Víctor Charry. En esta investigación se utilizó el diseño metodológico cualitativo soportado en la técnica de entrevistas de ítems con escala, la validación interna se hizo con el alfa de Cronbach. Para la obtención de la tendencia en las actitudes se utilizó la escala Likert y la construcción de criterios valorativos pertinentes al colegio, los resultados obtenidos conllevaron a concluir que el ritmo de desarrollo de actitudes hacia la ciencia y actitudes de aprendizaje disminuye a medida que aumenta el grado de escolaridad, además se identificó que las categorías responsabilidad – autonomía y resolución de problemas en actitudes de aprendizaje hacia la Biología afectan directamente las actitudes hacia la ciencia en las categorías ciencia escolar y disciplina de estudio.

DISPLASIA CUBITAL, PRESENTACIÓN CLÍNICA Y RESULTADOS EN UNA SERIE RETROSPECTIVA DE DIEZ AÑOS

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Enrique Vergara Amador

2010-04-01

Full Text Available Antecedentes. La displasia cubital es una alteración en el desarrollo embriológico del lado cubital del antebrazo y la mano. Las deformidades comprometen manos, muñecas y codos; sólo el 11% de los pacientes tienen dedos completos y hasta el 38% de los casos cursan con sindactilias. Objetivo. Describir el perfil epidemiológico y las características clínicas, radiológicas y el tratamiento y los resultados en 14 niños. Material y métodos. Es un estudio descriptivo tipo serie de casos, retrospectivo 14 niños (18 miembros superiores, se evaluaron las características clínicas y radiológicas. Resultados. El compromiso bilateral fue del 28.5 %. Los tipos II y IV de Bayne fueron los predominantes con un 66.5%. Las cirugías múltiples fueron el 41%. Funcionalmente no fue posible homogeneizar un instrumento pre y posoperatorio. El tipo de pinza mejoró de lateral a bidigital o tridigital en el 72.2% de los pacientes, indicador de un progreso funcional significativo. El 84% presentó prensión buena y mejoría en las actividades básicas cotidianas. Conclusión. No existe una clasificación que pueda integrar la diversidad de anomalías. A pesar que la clasificación de Bayne engloba a una gran cantidad de ellos, hay unas difíciles de encasillar como algunos casos con similitud a focomelias y deficiencias transversas del antebrazo. El manejo es específico para cada caso en particular. Sabemos que el compromiso del codo y del primer metacarpiano, son determinantes en el pronóstico funcional. La mejoría de la pinza fue lograda en el 72.2% de los casos llevados a cirugía.

Una religión más vivida y una vida más religiosa. Testimonio: un movimiento de seglares en Colombia, 1947-1957

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Andrés Mauricio Escobar Herrera

2008-01-01

Full Text Available Este artículo recupera la experiencia de un grupo de seglares comprometidos en su fe, quienes a mediados del siglo xx tomaron parte de las discusiones de la Iglesia católica sobre la participación de los fieles en política. Aunque esta agrupación se resistió a experimentar el tránsito hacia la configuración partidista, hizo las veces, en Colombia, de un movimiento religioso-político. Con el lema de “una religión más vivida y una vida más religiosa”, el movimiento Testimonio intervino en los debates de la política colombiana de las décadas del 40 y el 50, desarrollando un tipo particular de acción política católica apoyada en una comprometida militancia religiosa.

Hacia una critica interna de la teoría del intercambio desigual de Emmanuel

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Garay S. Luis Jorge

1980-12-01

Full Text Available El presente ensayo constituye apenas una versión parcial y preliminar de un trabajo más extenso que el autor está desarrollando sobre la teoría del intercambio desigual de Emmanuel. Entendido así el carácter de éste, su objetivo se limita únicamente a estudiar los principales supuestos, inconsistencias y vicios teóricos y metodológicos implícitos en
el "traslado" particular que Emmanuel realiza del esquema de precios de Marx al plano del comercio internacional. En otras palabras, el análisis aquí incluido corresponde más a lo que en la literatura se denomina una crítica interna que a una crítica externa de la teoría de intercamhio desigual de Emmanuel.

Relación entre el cambio organizacional y la actitud al cambio en trabajadores de una empresa de Bogotá

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Mónica García Rubiano

2011-01-01

Full Text Available El objetivo de esta investigación fue encontrar la relación existente entre el cambio organizacional y la actitud hacia el cambio, en los trabajadores de una empresa de Bogotá. Se realizó bajo un estudio de tipo transversal correlacional, mediante la aplicación del Instrumento de Medición de Cambio (IMC y la escala de actitudes hacia el cambio (EAC . Para ello, se tomó una muestra a 50 funcionarios y se les aplicaron los dos instrumentos. En los resultados se obtienen correlaciones significativas entre la variable de temor del instrumento EAC y las variables participación (integración (r = -.375, comunicación (r = -.518, trabajo en equipo (r = -.590, aceptación (r = -.369, conocimiento de la organización (r = -.497, cultura de cambio (r = -.429, proyección y desarrollo del cambio (r = -.650, nivel grupal (r = -.579, del instrumento IMC. Por otro lado, se encontró una relación entre la variable cinismo del instrumento EAC y las variables adaptabilidad (r = -.488, participación (integración (r = -.538, comunicación (r = -.518, trabajo en equipo (r = -.661, aceptación (r = -.546, conocimiento de la organización (r = -.645, cultura de cambio (r = -.398, gestión del cambio (r = -.481, proyección y desarrollo del cambio (r = -.685, nivel individual (r = -.390, nivel grupal (r = -.667, nivel organizacional (r = -.599 del IMC. Se concluye que los empleados de la organización manifestaron una actitud de favorabilidad y flexibilidad hacia el cambio.

Reintervenciones quirúrgicas en adultos con situación Fallot: una población emergente

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M. Luz Polo López

2016-09-01

Conclusiones: Nuestra indicación principal para reoperar adultos con Fallot se localiza a nivel pulmonar y requiere implantar una bioprótesis. Realizamos estas reintervenciones con buena supervivencia, objetivando posteriormente mejoría clínica y reducción volumétrica ventricular derecha.

Implicación y motivación hacia los deberes escolares en los estudiantes de Primaria según el rendimiento académico y el curso

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Valle

2016-12-01

Full Text Available Este trabajo pretende analizar si existen o no diferencias estadísticamente significativas en algunas variables motivacionales y de implicación en los deberes escolares, en función del curso y del nivel de rendimiento académico. La muestra se compone de 535 participantes de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria (de 9 a 13 años. Según el rendimiento académico, los resultados de la presente investigación indican que los alumnos con mayor rendimiento no sólo realizan más cantidad de deberes sino que además gestionan mejor el tiempo que dedican a ellos, los perciben más útiles e, incluso, están más motivados intrínsecamente hacia los mismos. Respecto del curso, los resultados demuestran que la actitud hacia los deberes escolares empeora y la motivación intrínseca e interés por los mismos disminuye a medida que los estudiantes avanzan en la escolaridad. También a medida que avanzan de curso los estudiantes dedican más tiempo a la realización de los deberes y la gestión de ese tiempo va siendo cada vez peor.

Retos del proceso de integración Europeo. Una valoración

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José Manuel Saiz Álvarez

2013-07-01

Full Text Available Las recientes ampliaciones comunitarias realizadas hacia el Este del continente europeo están provocando una serie de cambios estructurales que serán irreversibles en el tiempo. Para que el proceso de cambio sea beneficioso, desde una doble perspectiva económica y social, se ha de dar dentro de códigos de buen gobierno por parte de las empresas, lucha contra el fraude y la corrupción y la generalización de una economía social de mercado en el que los fallos de mercado sean compensados con un ligero intervencionismo estatal. Experiencia europea que puede servir de ejemplo para otros procesos de integración que se están dando en otras regiones del planeta.

El Aprendizaje Cooperativo, un camino hacia la inclusión educativa

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Sara LATA DOPORTO

2016-09-01

Full Text Available La atención a la diversidad se ha convertido en un elemento básico de los sistemas educativos de muchos países. Las respuestas educativas que se han desarrollado en las escuelas, aquellas que entienden la diversidad como un valor enriquecedor dentro del proceso educativo, han dado lugar a modelos muy diferentes. A nivel internacional, hay un movimiento que defiende la necesidad de promover los modelos inclusivos, que entienden la diferencia como una oportunidad para aprender juntos, y sitúa la metodología como uno de los pilares básicos del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, el aprendizaje basado en la cooperación se presenta como una propuesta alternativa para trabajar en la escuela. Diferentes investigaciones realizadas a lo largo de los últimos años ponen en evidencia las importantes contribuciones del trabajo cooperativo para la adquisición de valores y actitudes que mejoran la convivencia al mismo tiempo que facilitan un mejor desarrollo personal para todo el alumnado. Nuestro trabajo en la enseñanza primaria y secundaria nos ha permitido reflexionar y recoger información sobre nuestra experiencia alrededor de la atención a la diversidad en el marco de una escuela que pretende caminar a la inclusión. El artículo presenta una reflexión sobre las contribuciones del aprendizaje cooperativo dentro de una escuela que busca la inclusión de todos los chicos y las chicas, basándonos para ello en nuestras propias experiencias profesionales, así como en el análisis y la interpretación de las contribuciones principales recogidas en la bibliografía nacional e internacional.

Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible

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Chavarría González, María Celina

2006-12-01

Full Text Available Resumen: Se destacan las ventajas del ecoanálisis como andamiaje para decodificar los valores que inconscientemente plasmamos en las relaciones y ambientes que disponemos para la formación de la niñez en la educación preescolar, potenciando diálogos concretos sobre la dimensión de lo posible. Orientamos esta decodificación hacia el esclarecimiento crítico de realidades encubiertas y el empoderamiento hacia su transformación. El ecoanálisis promueve acercamientos progresivos y compartidos hacia cosmovisiones másacordes con las necesidades de la época actual, potenciando la decodificación de lo cotidiano y transformaciones curriculares desde comunidades de aprendizaje transdisciplinarias. Se hace referencia a tres instancias de investigación-acción donde el ecoanálisis dio como resultado cambios significativos en el quehacer cotidiano y en las actuaciones de la niñez, reforzando un enfoque holista y de derechos. Se esbozan elementos para poner este enfoque en práctica y se hace hincapié en que sólo cuando los valores se plasman en lo cotidiano, en las vivencias del día a día, cuando integran cuerpo-emociones-mente, es que se logran interiorizar.Abastract: The advantages of eco-analytic approaches to decode values unconsciously embedded in educational relationships and environments for preschool children are described. Possibilities for approaching the quotidian as communities of learners or communities of practice are sketched, as a means of transforming educational and daycare environments and worldviews. Establishing dialogues to decode the quotidian, expounding on the language of possibilities, and promoting progressive and shared approaches to worldviews more coherent with the pressing needs of conscious cultural evolution are stressed. Reference is made to three concrete experiences with this approach.

Una aplicació web per a la identificació d'estudiants de nou accés a la Universitat en situació de "risc acadèmic" (repertoris estratègics i gestió del temps

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Rafael García Ros

2009-07-01

Full Text Available Se presenta una herramienta web, dirigida fundamentalmente a estudiantes de nuevo acceso a la Universidad, que proporciona al usuario una evaluación individualizada de carácter normativo sobre su repertorio estratégico y motivacional hacia el aprendizaje. Las dimensiones evaluadas resultan buenos predictores del éxito académico en el año de acceso a Psicología, e informan al estudiante sobre los ámbitos en que puede necesitar asesoramiento y/o apoyo específico. Quienes utilizan el servicio presentan un repertorio estratégico deficitario –estrategias cognitivas, metacognitivas y de regulación del tiempo-, una reducida percepción de autoeficacia para el aprendizaje y una elevada motivación intrínseca hacia los contenidos de la carrera.

¿Con humor se explica y se aprende una lengua mejor?

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Ricard Morant

2010-11-01

Full Text Available Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} En el siguiente artículo nos proponemos reflexionar sobre la importancia del humor como estrategia didáctica. Para plantear si “el enseñar contento y el aprender con alegría” pueden aumentar la eficacia en el proceso de enseñanza-aprendizaje presentaremos en el primer apartado las ideas de partida, mostraremos cómo a pesar de las múltiples ventajas que puede aportar el humor a las aulas, se omite su empleo por la existencia de ciertos prejuicios y temores. Seguidamente, y a modo de ejemplo, expondremos, un tema, el tabú lingüístico, en clave de humor con el propósito de acabar planteando si el género humorístico beneficia o perjudica la práctica docente al hablar sobre una lengua o al tratar de enseñarla.

Análisis de los factores determinantes de la calidad percibida del servicio prestado por una cooperativa de ahorro y crédito: una aplicación basada en modelos de ecuaciones estructurales

OpenAIRE

de la Fuente Mella,Hanns; Díaz Bravo,Isabel

2013-01-01

En Chile el mercado de instituciones financieras se hace cada día más competitivo, por lo que estas instituciones tienen gran interés por poseer una cartera definida de clientes, es decir, mantener y atraer a sus consumidores asegurando así su rentabilidad y sustentabilidad. Una cartera envejecida puede causar la quiebra de la institución, por lo anterior el esfuerzo debiera centrarse en focalizar gran parte de las acciones hacia el público joven. Esta investigación pretende identificar los f...

Diferencias individuales en la comparación social: propiedades de la escala española de orientación hacia la comparación social

OpenAIRE

Abraham P. Buunk; Jorge Belmonte; José M. Peiró; Rosario Zurriaga; Frederick X. Gibbons

2005-01-01

Este artículo describe el desarrollo y las propiedades de la INCOM-E, versión española de la INCOM, una medida que evalúa las diferencias individuales en la orientación hacia la comparación social, desarrollada originalmente de manera simultánea en inglés y en holandés. Se presentan dos estudios: el primero ha sido realizado con una muestra de 212 estudiantes, y el segundo con 782 empleados de centros de salud de atención primaria. En ambos estudios la fiabilidad de la INCOM-E ...

Percepción del tiempo: resultados de una intervención grupal breve para el cambio del perfil temporal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristián Oyanadel

2014-06-01

Full Text Available La teoría de la perspectiva del tiempo de Zimbardo (1999 plantea una clasificación de las dimensiones de la orientación temporal, medidas con el Zimbardo Time Perspective Inventory (ZTPI, la cual propone, por una parte, que si se tiene una actitud positiva y moderada hacia el pasado, el presente y el futuro, se puede desarrollar mayor bienestar y buena salud tanto mental como física, mientras que actitudes negativas o extremas reflejarían pautas de vida poco saludables. El principal objetivo de esta investigación es evaluar el efecto de una intervención grupal breve para la modificación del perfil temporal. Para este fin, se realizó un estudio cuasiexperimental con grupo control en una muestra de 28 estudiantes universitarios; 14 de ellos formaron el grupo experimental y 14 formaron el grupo control. Los resultados muestran que la intervención realizada al grupo experimental modificó la orientación temporal de los participantes hacia un perfil equilibrado. Para terminar, se concluye que, con una intervención breve y grupal que potencie un pasado positivo y un futuro y un presente más saludables, es posible lograr un perfil equilibrado. Posteriores estudios podrían evaluar el impacto de la modificación del perfil temporal en población clínica.

Hacia una construcción del concepto violencias escolares

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alexander Echeverri Ochoa

2014-01-01

Full Text Available El presente artículo surge de la revisión documental del concepto violencias escolares en bases de datos, artículos de revista, bibliotecas y demás medios de información, dentro de la investigación: “Violencias escolares presentes en las instituciones educativas católicas. Una aproximación a los discursos y prácticas en el Colegio Parroquial Emaús de la ciudad de Medellín”, de la Maestría en Intervenciones Psicosociales de la Fundación Universitaria Luis Amigó. La búsqueda documental arrojó tres categorías: Bullying, violencias de los escolares y conflicto escolar, que alimentaron la construcción en torno a la violencia escolar, evidenciando la necesidad de pluralizar el concepto, más allá de tipificarlo en el bullying, para abarcar sus diversas manifestaciones.

ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE POSGRADO EN ADMINISTRACIÓN: UN ESTUDIO DIAGNÓSTICO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

EDGAR OLIVER CARDOSO ESPINOSA

2012-01-01

Full Text Available El objetivo de esta investigación fue evaluar las actitudes de los alumnos que iniciaban sus estudios de posgrado en administración hacia la asignatura de matemáticas. El estudio fue evaluativo y no experimental con un diseño transversal. Los posgrados seleccionados fueron: 1 Maestría en Administración de los Negocios (IPN, 2 Maestría en Ciencias de la Administración (UNAM y 3 Maestría en Alta Dirección (EBC con una muestra de 88 alumnos. El instrumento utilizado fue un cuestionario con preguntas de tipo Likert. Las principales conclusiones de la investigación fueron que los estudiantes consideran a las matemáticas como una disciplina útil pero difícil, así como manifestaron una actitud de desconfianza y de ansiedad en las situaciones que involucran su uso. Por último, se encontró que los hombres y mujeres que inician sus estudios de posgrado en administración difieren en su nivel de ansiedad al realizar actividades relacionadas con las matemáticas.

Diseño construcción e implementación de una Microcentral Hidroeléctrica

OpenAIRE

Guzmán Pérez, Wilson Darío

2007-01-01

El hombre en su afán de cubrir sus necesidades energéticas ha buscado las mejores alternativas y desde hace muchos años la hidroelectricidad es la mejor alternativa y consta de la utilización de caudal de los ríos que cuenten con un desnivel, que son los requerimientos básicos para su correcto funcionamiento, el caso de las microcentrales hidráulicas no se necesita de grandes caudales ni alturas, para nuestro proyecto se trabajó con una altura (altura bruta) de 20m y un caudal de 17 lt/seg a ...

Ladrar, maullar y trinar, una cuestión de derechos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María A. Hoyos

2008-12-01

Full Text Available Este trabajo surge como reflexión de una inquietud cotidiana desde la condición de estudiante y de persona, como un cuestio-namiento acerca del desconocimiento por parte de estudiantes, docentes y profesionales del área de la medicina veterinaria acerca de la existencia de normas legales, morales y éticas sobre la protección y cuidado de los animales. Frente a los progresos tecnocientífico y biotecnológico, la tendencia mundial se orienta hacia la necesaria reflexión social sobre la conciencia y la sensibilidad, en medio de la crisis de valores y la trasgresión de las pautas de comportamiento colectivo, desde las más elementales hasta el derecho a la vida. Incluir el derecho animal como parte de la ética y la bioética en el campo de la formación social humanística del profesional confirma el interés por generar espacios de reflexión y discusión sobre el mismo comportamiento humano personal y profesional. Al proceder de una forma responsable, se evitarán las equivocaciones y se avanzará en la creación de espacios en donde el hombre y los animales puedan compartir apreciablemente los bene-ficios de vivir en un planeta finito. Si bien en alguna oportunidad el tema del derecho animal llegó a asociarse únicamente con un criterio de afinidad, simpatía y sentimientos del humano hacia las demás especies, hoy el tema posee, en sus estructuras fundacionales, una articulación discursiva de carácter jurídico, filosófico, político, científico e incluso moral, que lo constituye como una de las cuestiones más polémicas y de suficiente atención de los ordenamientos jurídicos, académicos, periodísticos, sociales, etc. De ahí la importancia de dar una mirada desde otro ángulo y comenzar a profundizar en el tema.

Validación de la escala de actitudes hacia la estadística en estudiantes españoles de ciencias de la actividad física y del deporte

OpenAIRE

Tejero-González, Carlos M.; Castro-Morera, María

2011-01-01

Este trabajo analiza la estructura dimensional de la Escala de Actitudes hacia la Estadística en su aplicación a estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En virtud de los datos obtenidos con una muestra de 145 participantes de ambos sexos que fueron seleccionados por muestreo incidental en dos universidades públicas españolas, se concluye que no son plausibles las estructuras dimensionales propuestas por otros autores. Al mismo tiempo, se defiende una solución factorial b...

HACIA UNA RETÓRICA DEL EXCESO EN LA PRENSA POPULAR. FIGURACIONES DEL ÉXTASIS Y DE LA AGRESIÓN EN LA FOTONOVELA ARGENTINA DE MEDIADOS DE SIGLO XX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paula Bertúa

2010-01-01

Full Text Available La fotonovela, género con una fuerte presencia en la prensa popular argentina desde la década del 30, tuvo amplia aceptación entre el público femenino de mediados de siglo, un momento de la modernización caracterizado por la emergencia de un público de masas que –merced a la expansión de la escolarización- accedía al consumo de diarios y publicaciones periódicas. Las fotonovelas de la revista Idilio fueron ejemplares de un boom en el consumo del género que se desencadenó hacia finales de la década del 40 y que preparó a un público femenino en el contacto con la temática sentimental y con las imágenes de estrellas cinematográficas. En este artículo se propone estudiar una producción que presenta variables en las figuras narrativas empleadas y que se distingue del resto en la conformación de relatos a partir de la inclusión de nuevos estilos, tópicos e intertextualidades. La fotonovela Estrella del Circo incorpora citas, referencias y alusiones a iconografías artísticas canónicas y consolidadas en la historia de occidente. Explora ciertos recursos narrativos cargados de intensidad y complejidad significante, donde el abordaje del tópico amoroso se problematiza en la articulación de los ejes de seducción, agresión, género y representación.

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LINEAMIENTOS PROSPECTIVOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE: UNA VISIÓN DE FUTURO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristina Castillo Briceño

2015-01-01

Full Text Available El artículo se propone valorar una visión de futuro de la educación inclusiva con el fin de brindar lineamientos prospectivos en torno a la formación docente. Para lo anterior, se realizó una investigación documental por medio de la detección, acceso, selección, revisión y análisis del material pertinente de diversos escenarios y autores que han trabajado aspectos vinculados a la temática del objetivo propuesto. Los resultados muestran que los requerimientos de la sociedad actual demandan una preparación académica más integral y humana para afrontar una realidad cada vez más compleja y dar respuestas de calidad en la formación de un docente reflexivo y respetuoso de la diversidad, capaz de construir escenarios de aprendizaje y garantizar una educación inclusiva. Para las unidades de desarrollo docente la educación inclusiva constituye una oportunidad para hacer la tarea educativa de maneras diferentes. Para ello, es necesario articular teoría y práctica, tener conciencia de las teorías que se aplican, propiciar espacios reflexivos para ampliar la percepción de lo que significa educar, en y para la diversidad. Por lo tanto, avanzar hacia una educación inclusiva requiere partir de la realidad del entorno, tener claro hacia dónde se orienta la educación e implementar ambientes adecuados. Las conclusiones señalan que la educación inclusiva en la formación docente se constituye en una herramienta para atender la diversidad: oportunidad e igualdad para todos.

Hacia una conceptualización del legado del traductor

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Guzmán María Constanza

2009-06-01

Full Text Available Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.

Incompletud y la posibilidad de hacer ¿Hacia una ciudadanía desnacionalizada?

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Saskia Sassen

2016-01-01

Full Text Available Este artículo traza la cambiante articulación de la ciudadanía, en relación tanto con lo nacional como con lo global. Al concebirla como un contrato teorizado de manera incompleta entre el Estado y el ciudadano, y ubicando su indagación en dicho punto de incompletud, la autora abre la discusión en torno a la construcción de lo político. La tesis central es que lo inacabado de la institución formal de la ciudadanía posibilita que quienes resulten ajenos a esta, demanden una expansión de las inclusiones. Es quien queda fuera -ya se trate de un ciudadano forzado a pertenecer a las minorías, o de una persona inmigrante- quien ha continuado modificando la institución a lo largo del tiempo y del espacio. Los momentos de inestabilidad vuelven a este fenómeno particularmente visible. El período actual de la globalización es de esta naturaleza, pese a que se trata de una desestabilización parcial. En este escenario se conforman nuevos tipos de actores políticos que modifican la relación entre Estado e individuo, al tiempo que reformulan lo político.

ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE POSGRADO EN ADMINISTRACIÓN: UN ESTUDIO DIAGNÓSTICO

OpenAIRE

EDGAR OLIVER CARDOSO ESPINOSA; MARÍA TRINIDAD CERECEDO MERCADO; JOSÉ ROBERTO RAMOS MENDOZA

2012-01-01

El objetivo de esta investigación fue evaluar las actitudes de los alumnos que iniciaban sus estudios de posgrado en administración hacia la asignatura de matemáticas. El estudio fue evaluativo y no experimental con un diseño transversal. Los posgrados seleccionados fueron: 1) Maestría en Administración de los Negocios (IPN), 2) Maestría en Ciencias de la Administración (UNAM) y 3) Maestría en Alta Dirección (EBC) con una muestra de 88 alumnos. El instrumento utilizado fue un cuestionario con...

Sistema de automatización de una estación de bombeo de agua potable

OpenAIRE

Espol; León Guerrero, Silvia Karina

2016-01-01

El presente trabajo tiene por objetivo general mostrar el sistema de automatización implementado en las estaciones de aa.pp., las cuales operan asociadas en cadena: La una provee del agua a la otra y así a todo el sector. La primera estación conocida como estación de bombeo de aa.pp. de las Cooperativas 25 de julio y Virgen del cisne dispone de dos grupos de bombeo conectados en paralelo que se alimentan directamente de la red e impulsan el agua hacia una reserva alta ubicada en otra local...

Contrabando en la frontera norte : ¿un problema de seguridad ciudadana? (Tema central)

OpenAIRE

Espín M., Johanna

2011-01-01

Partiendo de la idea de que el contrabando constituye un problema social para el Ecuador, y más aún en las zonas de frontera, el propósito de este estudio es contribuir, con un primer esfuerzo, hacia una mejor comprensión de este fenómeno. Para esto, a lo largo de este artículo se realiza un breve diagnóstico de carácter cualitativo sobre la dinámica del contrabando en el país. En el mismo se analiza algunos de los principales actores involucrados, las lógicas del contrabando, los métodos em...

Investigación sobre aspectos motivacionales en la organización COBAL

OpenAIRE

Arce Villarreal, Byron; Sánchez Solano, Guillermo

2013-01-01

En el artículo “Motivación laboral” de la página galeon.com (s.f.) se establece que la motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. Hoy en día es un elemento importante en la administración de personal por lo que se requiere conocerlo, y más que ello, dominarlo, sólo así la empresa estará en condiciones de formar una cultura organizacional sólida y confiable. Para la mejor comprensión de los recursos humanos en el...

Gestión de impacto socio-ambiental: hacia una sustentabilidad integral

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Daniel Zavala-Araiza

2017-04-01

Full Text Available La propagación de conflictos socio-ambientales a partir de los megaproyectos y el extractivismo da lugar a la polarización y enfrentamiento entre las partes involucradas, generalmente eclipsando las esferas sociales intangibles y erosionando los derechos humanos a nivel local. En el caso específico de México, cambios legislativos recientes derivados de una reforma energética abrieron la puerta a las Evaluaciones de Impacto Social (“EVIS” como medida de mitigación a este problema.  Si bien esto es un avance relevante, a criterio de los autores el alcance actual de esta figura mantiene un enfoque reduccionista que demerita la búsqueda de una sustentabilidad integral. Partiendo de la premisa que en su momento dio pie al nacimiento del derecho ambiental de interiorizar las externalidades, el presente artículo propone complementar los mecanismos actualmente exigibles en materia social y ambiental con mecanismos robustos que permitan la evaluación y gestión del impacto social de manera transdisciplinaria y transparente, incluyendo por lo menos, factores antropológicos, sociológicos, cuantitativos, jurídicos y de derechos humanos, así como un diálogo-acompañamiento abierto y continuo con las comunidades involucradas, tendiente a generar un estándar crítico que favorezca la gobernanza de las distintas dimensiones del desarrollo.

Mejoría mucosa endoscópica en pacientes con enfermedad inflamatoria intestinal

OpenAIRE

Veitia, Guillermo; Pernalete, Beatriz; La Cruz, María Alejandra; Rodríguez, María Josefina; Cachima, Lisbeth; Soto, José; Esquerre, Ivanova; Manuitt, Juan; Pérez, Guillermo

2014-01-01

La curación mucosa endoscópica en enfermedad inflamatoria intestinal se asocia con remisión clínica sostenida, reducción de hospitalizaciones y cirugía, pero lograrlo es difícil, según la literatura. Por ello evaluamos la mejoría mucosa endoscópica en nuestros pacientes. Objetivo: Evaluar la mejoría mucosa endoscópica en pacientes con enfermedad inflamatoria intestinal. Métodos: estudio multicéntrico, descriptivo, transversal. Incluyó 24 pacientes entre 17 y 73 años. Para evaluar respuesta a ...

APROXIMACIONES RETÓRICAS AL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

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Giohanny Olave

2014-06-01

Full Text Available Este artículo relaciona investigaciones interesadas en la retórica del conflicto armado colombiano. Tales indagaciones plantean problemas de investigación alrededor del carácter persuasivo de los discursos del conflicto, desde disciplinas diversas. La consulta bibliográfica de base se complementó con una encuesta electrónica autoadministrada, dirigida a investigadores colombianos del discurso. En los resultados, se explican las principales problematizaciones que emergen de la revisión, presentándolas como aproximaciones retóricas que los autores trabajan con una mayor orientación hacia el ethos, el pathos o el logos. Una mirada relacional entre estos trabajos esclarece las tendencias investigativas sobre la violencia en clave discursiva y apunta el valor de esas contribuciones para los estudios sobre el conflicto armado.

La trampa del antropomorfismo. Hacia una interfaz (más compleja de lo social

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Iñaki Martínez de Albeniz

2010-11-01

Full Text Available La enseñanza de la sociología supone, hoy día, una cura de humildad. Por más que acudamos a sofisticados modelos teóricos (la sociedad líquida, la teoría de sistemas, la fluidez social, la teoría del actor-red, que cuestionan las bases fundacionales de la sociología clásica, la práctica docente evidencia que entre los estudiantes sigue imperando una imagen simple o esquemática de lo social. La sorpresa es mayor si asumimos que se trata de una generación que se ha socializado en el uso de herramientas digitales que facilitan, en principio, la elaboración de mapas más acordes con la complejidad que lo social reviste. El antropomorfismo, la idea de que la sociedad es ante todo un agrupamiento más o menos estable de individuos, es el límite infranqueable que sigue imponiéndose a la hora de entender lo social. Para minar esta visión hegemónica es preciso acudir a disciplinas como el arte (digital, las nuevas tecnología y, en general, las innovaciones estéticas, no tanto para destruir esa representación antropomórfica de lo social sino para desfigurándola prefigurar otras más acordes con una complejidad que ya no sólo intuimos y cuyo aliento sentimos muy cerca.

La educación comparada en una sociedad global

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José Luis García Garrido

1997-01-01

Full Text Available Intenta el autor ofrecer un cuadro de referencia de 10 que va a suponer, para la educacion comparada en cuanto disciplina cientifica y academica, el advenimiento del siglo XXI y, con él,el de una sociedad humana globalizada. Se refiere en concreto a los nuevos desafios presentes ya hoy, particularmente los derivados de la globalizacion económica, cultural y social, asi como a los nuevos recursos con que puede y podra contarse, sobre todo los relativos a la tecnologia de la comunicación. Exarnina, a modo de ejemplo, dos enfoques metodológicos defendidos recientemente como especialmente adecuados a las necesidades del momento, estableciendo sus pros y contras. Y finaliza con una llamada de atención hacia la necesidad de que la educacion comparada, en la sociedad giobalizada del siglo XXI, profundice sus planteamientos epistemológicos por la via de una mayor ret1exion histórica, cultural y filosofica de los sistemas educacionales

En edificios de ayer, funciones de hoy. La vivienda: una constante histórica

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Felipe Gallardo Gastelo

2002-01-01

Full Text Available La época contemporánea nos obliga a aprovechar el espacio urbano lo mejor posible. Es necesario evitar el crecimiento en extensión. Vale la pena, en cambio, utilizar en plenitud los edificios subutilizados. O inutilizados. El reciclaje de antiguas estructuras para inyectarles una función nueva es una opción legítima y conveniente. En la mayor parte de los casos, la vivienda –como origen o como destino– es el motivo central de las intervenciones arquitectónicas.

Oportunidades y desafíos en el desarrollo profesional de docentes con TIC en una escuela rural en España: una mirada a la Escuela Nueva

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Sara Lorena Villagrá Sobrino

2013-01-01

Full Text Available Partiendo de una mirada retrospectiva hacia la Escuela Nueva, se busca en este trabajo reflexionar acerca de las oportunidades y desafíos que las TIC plantean para el desarrollo profesional docente. Inicialmente, proporcionaremos algunos de los principales hitos históricos y repercusiones de la ILE y la Escuela Nueva en nuestro país. Posteriormente, abordaremos una experiencia de formación de profesorado en el marco de un estudio de caso llevado a cabo durante tres años en una escuela rural con el objetivo de proporcionar algunas evidencias acerca de cómo promover la creación y compartición de diseños educativos innovadores en el uso de las TIC a través de una plataforma tecnológica consensuada y com- partida por una comunidad de aprendizaje. En la última sección presentaremos algunas de las principales evidencias obtenidas tratando de establecer paralelismos con las repercusiones que la Escuela Nueva tiene para el desarrollo de competencias profesionales docentes en pleno siglo xxi.

Gestión del conocimiento en un programa de mejora de procesos de software en MiPyMEs: KMSPI Model

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Joanna Capote

2009-01-01

Full Text Available Durante la realización de los programas de Mejora de Procesos de Software (SPI, se genera una gran cantidad de conocimiento que es necesario gestionar, activos de conocimiento tales como Lecciones Aprendidas, Mejores Prácticas, Experiencias, Problemas y Soluciones que contribuyen tanto al aprendizaje individual como del programa mismo. Este artículo presenta el modelo planteado para gestionar activos de conocimiento generados durante la ejecución de los programas de SPI, a la vez que se establece como una iniciativa para crear una cultura orientada hacia la Gestión del Conocimiento. El modelo de Gestión del Conocimiento para los Programas de Mejora de Procesos de Software llamado, Modelo KMSPI, ha sido validado en dos MIPYMES DS, en las que se crearon Comunidades de Práctica (CoP con el fin de llevar a cabo dentro de ellas cada uno de los procesos planteados por el modelo.

Comunes urbanos: de la gestión colectiva al derecho a la ciudad

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Mauro Castro-Coma

2016-01-01

Full Text Available Existe un creciente interés y una emergente literatura académica en los estudios urbanos sobre los comunes y su aplicación. Por un lado, destacan aquellas aportaciones que aplican al ámbito urbano, los estudios de Elinor Ostrom sobre las formas de autogestión de los recursos naturales de uso común. Por el otro, la literatura crítica sobre el neoliberalismo, las nuevas formas de acumulación por desposesión y las resistencias a ellas en forma de movimientos sociales también han abordado los comunes en la ciudad desde diferentes perspectivas de origen marxista. En este trabajo se ordenan y se analizan las contribuciones de ambas aproximaciones, sus puntos críticos, así como sus posibles complementariedades, para avanzar hacia una mejor conceptualización y una futura agenda de investigación sobre los comunes urbanos.

Los patrones estéticos en los albores del siglo XXI. Hacia una revisión de los estudios en torno a este tema

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CARMEN BAÑUELOS

1994-01-01

Full Text Available El culto del cuerpo se ha convertido en nuestros días en un fenómeno social de gran significación. La presentación del yo físico adquiere una especial relevancia en los nuevos estilos de vida. Diversos grupos sociales (médicos, psicologos, sociólogos, modistos, publicistas, estilistas, esteticistas, periodistas... centran su interés en la definición social del "cuerpo". el objetivo es contribuir a la creación de un modelo ideal único y generalizable, legitimando determinadas prácticas sociales dirigidas hacia este fín. La definición de este modelo esta en manos de un grupo de "diseñadores de cuerpos" que asumen el papel de especificar los límites de la normalidad corporal en nuestra sociedad. La expresión corporal se ha convertido en un lenguaje que, en último extremo, manifiesta el status y la posición social. Por otra parte, en las últimas décadas se plantea la cuestión de conocer como las diferencias biológicas entre los individuos se transforman en factores de discriminación social. En este sentido, diversos problemas de salud actuales chocan con la definición de "cuerpo" ideal. La gordura es un buen ejemplo para comprender como las modas sociales utilizan la categorización de enfermedad "etiquetando" lo "normal" en un momento dado como "patológico" en otro. La exclusión social de las personas obesas, el rechazo a la obesidad y la construcción social de su figura marginal correspondiente, adquieren una relevancia merecedora de un análisis sociológico mas exhaustivo. Por este motivo, es necesario comprender como se han impuesto criterios sociales para estigmatizar a personas cuyo peso no es un riesgo para la salud ni un obstaculo para su vida social...

El papel de las migraciones ilegales marroquíes hacia España en la formulación de la Política Europea de Vecindad (PEV)

OpenAIRE

Restrepo, Martha Ligia

2014-01-01

La siguiente investigación sostiene que las migraciones ilegales marroquíes hacia España, propiciaron la formulación de una vertiente mediterránea en el marco de la Política Europea de Vecindad, en lo que supuso un liderazgo español en los procesos de negociación e implementación de esta estrategia mediante la retórica del codesarrollo. Con el objetivo de obtener beneficios concretos en el tratamiento del fenómeno migratorio, el papel de España implicó una europeización de...

CRÍTICA A LA CRÍTICA DEL SISTEMA PUNITIVO: HACIA UNA METACRÍTICA

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Taeli Raquel Gómez Francisco

2012-05-01

Full Text Available Cuando pensamos críticamente el derecho penal o el conjunto del sistema punitivo,no ponemos atención en la forma de hacerlo, en la propia actividad decriticar. Esta, como todo saber, está determinada por la cultura y los cambios epistemológicos que afectan los modelos explicativos –bien lo sabe, la teoría del delito–. El problema se da por mantener un saber crítico, basado en un idealclásico de racionalidad, acostumbrado a dividir, descontextualizar, en definitivaa simplificar, lo que por termina por contrariar su objetivo inicial. La propia actividad crítica resulta atrapada por el control social que critica. Para ello metodológicamente, no pretendemos desarrollar una micropolémica, sino una mirada del movimiento totalizante.

Diseño de un sistema de control de procesos en una empresa textil

OpenAIRE

Pita Chávarri, Luis Alberto; Pita Chávarri, Luis Alberto

2005-01-01

El presente informe está basado en la experiencia desarrollada a través de los 23 años en que vengo laborando en una importante Empresa Textil, de los cuales los últimos 18 años me he desempeñado como Jefe del Departamento de Sistemas, y desde su creación he tenido la responsabilidad de organizado y proponer los proyectos de sistemas necesarios para efectuar una transición de procedimientos de trabajo manuales, hacia un manejo automatizado de la información en todas las áreas de la empresa, p...

Estrategia didáctica para disminuir el estrés académico hacia el contenido estadístico en los estudiantes de medicina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Arnaldo Espindola Artola

Full Text Available En la carrera de medicina se evidencia desmotivación del estudiante hacia el aprendizaje del contenido estadístico y la presencia del estrés académico que genera este contenido que se imparte en la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística. En el trabajo se diseña una estrategia didáctica para la disminución del estrés académico en los alumnos de segundo año de la carrera de medicina. Se realizó un estudio pre-experimental, con análisis cuanti-cualitativo. La muestra estuvo conformada por los 43 estudiantes del grupo A1 y B4, a los cuales se les aplicó un inventario de estrés académico y una entrevista. Como parte del proceso de experimentación se aplicaron diferentes técnicas participativas enfocadas a la enseñanza aprendizaje del contenido estadístico. Para procesar los datos se utilizó el programa SPSS. Finalmente se pudo concluir que la aplicación de técnicas participativas contribuye a minimizar el estrés académico hacia el contenido.

Estudio transversal de las actitudes hacia la ciencia en estudiantes de grados quinto a undécimo. Adaptación y aplicación de un instrumento para valorar actitudes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Manuel Molina

2013-12-01

Full Text Available El presente trabajo muestra el estudio de las actitudes hacia la ciencia en un grupo de estudiantes a lo largo de los diferentes niveles de secundaria, según la implementación, ajuste y aplicación de un instrumento evaluativo propuesto originalmente por Barmby, Kind y Jones (2008. La aplicación del instrumento y de una entrevista semiestructurada permitieron obtener resultados confiables (alfa de Cronbach, ? = 0,77sobre diferentes categorías de actitud frente a la ciencia. Los resultados indican que, en la población estudiada, no hay diferencias significativas respecto al género. Se observaron concepciones favorables respecto a la importancia de la ciencia y la tecnología y al trabajo práctico en ciencias, pero desfavorables frente a las posibilidades futuras de trabajar en el ámbito científico y con manifestaciones recurrentes sobre imaginarios de complejidad hacia la actividad científica. Finalmente, es evidente una disminución progresiva (desde grado quinto hasta grado undécimo de las actitudes favorables frente a las ciencias.

EL CONGRESO DE KARLSRUHE: PASO DEFINITIVO HACIA LA QUÍMICA MODERNA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ramón Cid Manzano

2009-01-01

Full Text Available Estamos celebrando en este año 2009 el 140 aniversario de la publicación de la primera tabla periódica y el 90 aniversario de la creación del IUPAC. Ambos acontecimientos se relacionan directamente con el congreso de Karlsruhe llevado a cabo en esa ciudad alemana en 1860. Este congreso fué convocado para que los químicos europeos pudieran discutir sobre asuntos muy controvertidos, como la naturaleza atómica de la materia, la nomenclatura química y los pesos atómicos. El objetivo de este artículo es proporcionar a los lectores algunos datos sobre este congreso para entender mejor cómo la tabla periódica fue desarrollada y cómo la química se convirtió en una ciencia moderna.

Método para la construcción de una taxonomía: estructura base para riesgos en outsourcing de software

OpenAIRE

Gloria Piedad Gasca Hurtado; Bell Manrique Losada

2011-01-01

Este artículo propone una taxonomía de riesgos enfocada en el ámbito de outsourcing de software. El objetivo es definir una estructura de clasificación de riesgos, relacionada con el proceso de outsourcing de software. La motivación está dada por la importancia que tiene la identificación de riesgos, y la ayuda que prestan las taxonomías al respecto, por lo cual se les conoce como una técnica efectiva que permite desarrollar una mejor gestión de riesgos. Este artículo incluye el método para c...

Estrategia de exportación desde Argentina hacia México de cuadernos de espiral

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Héctor Ricardo Páez

2008-01-01

Full Text Available En este trabajo se analiza la factibilidad de exportación en contratemporada de Argentina a México de cuadernos de espiral, por parte de una empresa radicada en Argentina. Se analiza el mercado argentino y mexicano y se estudia el posicionamiento estratégico de las empresas que operan en el mercado mexicano. Se incluye un análisis de sensibilidad en función del tipo de cambio y se consideran varios otros panoramas. Se concluye que la opción propuesta es altamente conveniente, tanto en la faz técnica como la temporal, lo que permitiría un mejor posicionamiento de la empresa exportadora.

Adicción a internet : una revisión bibliográfica centrada en los MMORPG y en el cibersexo

OpenAIRE

Torinos de la Torre, Raúl

2013-01-01

Internet se ha convertido en una herramienta indispensable en tan sólo unos pocos años, lo que nos ha permitido una manera mucho más cómoda y eficaz de acceder a la información. El mal uso que le podemos dar a esta nueva herramienta puede provocar en las personas serios problemas en su vida diaria, dado que acaba creando una dependencia hacia esta tecnología, y como consecuencia de ello: una adicción. En el trabajo se hace un recorrido a través de qué se entiende por adicción a Internet, la a...

Una nota preliminar sobre la regulación microprudencial y macroprudencial desde Basilea III (Resumen extendido)

OpenAIRE

García Fronti, Javier; Herrera, Pablo

2012-01-01

Partiendo de una definición concreta de lo que se entiende por regulación microprudencial y macroprudencial, se analiza el carácter de las reformas propuestas por el Comité de Basilea III. A su vez se estudia si estas reformas están sesgadas hacia lo que se define como una regulación microprudencial o macroprudencial. Seguidamente, se presenta un punto de partida para ver de qué manera la regulación macroprudencial puede ser implementada dentro del sector financiero argentino. Para esto últim...

Análisis de situación y propuestas de mejora para una empresa del sector citrícola

OpenAIRE

RUIZ ARANA, MIGUEL

2014-01-01

[ES] El trabajo que consiste en analizar una empresa del sector citrícola y aportar propuesta para que ésta empresa mejore. Para realizar este estudio me voy a apoyar en las diferentes asignaturas que he estudiado a lo largo de la carrera. El trabajo empieza realizando una pequeña introducción al sector citrícola y explicando algunas de la multitud de variedades que existen. Una vez se ha realizado esta pequeña introducción, se realiza un estudio del sector citrícola a ni...

EL TEATRO DE LENGUA INGLESA: PERSPECTIVAS DIDACTICAS PARA UNA EDUCACION AXILOGICA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Ramón Guijarro Ojeda

2004-06-01

Full Text Available El área de Lengua Extranjera es el caldo de cultivo idóneo para llevar a cabo una educación en valores consciente y planificada para dar respuesta a los problemas sociales de nuestros días. En los años noventa, la LOGSE establece la transversalidad como el eje en el que enmarcar y desarrollar estos enfoques axiológicos. Educar a las nuevas generaciones en valores de respeto y tolerancia hacia la otredad es de vital importancia en el mundo globalizado, multicultural e intercultural en que vivimos. Con este propósito, proponemos el uso didáctico del teatro en el aula de inglés como medio para trabajar la cooperación, la comprensión, la otredad y la tolerancia hacia todos aquellos elementos personales y sociales que conforman la idiosincrasia de la diferencia.

Una herramienta al servicio de la investigación

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Antonio Malalana Ureña

2014-02-01

Full Text Available La Universidad está sometida a un constante debate, cuestión que la encamina a una reforma cíclica, cuyo desenlace siempre es recurrente: la adaptación de las titulaciones a las “necesidades” de las “sociedades contemporáneas”. Una parte del debate siempre ha girado en torno a la innovación docente, una obligación para el profesor universitario, quien debe diseñar el mejor método-programa posible para que el alumno, no sólo asimile los conocimientos impartidos, sino que sepa aplicar lo aprendido de una manera racional, eficaz y profesional (adquisición de destrezas. En este sentido, hoy por hoy, nadie cuestiona las ventajas que ofrecen las Tecnologías de la Información, en concreto Internet. Primero, como medio para la divulgación de los programas y de la realización de ciertas tareas encomendadas (binomio contenidos-alumno; después, como un recurso infinito de información.

La transformación del Estado en América Latina: una perspectiva económica desde los países andinos

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Edgard Moncayo Jiménez

2006-01-01

Full Text Available A juicio de muchos analistas, el Estadonación —piedra angular de la organización política del mundo desde la suscripción del Tratado de Wesfalia, en 1968— está experimentando una profunda crisis. En esta visión, el poder efectivo de dicha entidad política se está desbordando en tres direcciones: hacia arriba, por la globalización y la supranacionalización; horizontalmente, por el desmonte del Estado de bienestar, la privatización y la desregulación; y hacia abajo, por la descentralización y la devolución de autonomías a las polis regionales y locales. La acción conjunta de estas tendencias estaría determinando el vaciamiento (hollowing out del Estado-nación, en la medida en que muchas de sus competencias tradicionales se están transfiriendo hacia arriba, a las instituciones internacionales y supranacionales; hacia los lados, al mercado, las empresas privadas y las transnacionales; y hacia abajo, a las entidades de orden subnacional. En este artículo analizaremos el impacto de tales tendencias en los países andinos

Relations Across the Taiwan Strait: A New Era

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Tang Shaocheng

2009-10-01

Full Text Available El autor analiza las relaciones Taiwan-RPCh del nuevo gobierno de Ma Ying-jeou desde la perspectiva tanto internacional como bilateral. Las posiciones de los EEUU y la UE presentan buenos augurios. Junto con el compromiso del "consenso de 1992", la concepción de Ma de una "relación especial" no ha sido rechazada por Pekín a pesar de cierta desconfianza latente hacia Taiwan. Así las experiencias de Alemania, donde el concepto de "relación especial" surgió, podrían ser usadas como referencia para las relaciones Taiwan-RPCh, si bien sólo de manera selectiva. Podría servir como una buena base para un ulterior desarrollo de las relaciones entre ambas partes. Por tanto, las posibilidades de mejores relaciones, por lo menos a corto plazo, parecen prometedoras.

Modificación de actitudes hacia el consumo de sustancias en adolescentes: seguimiento de las diferencias inter-género

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María de la Villa Moral-Jiménez

2011-01-01

Full Text Available Este estudio ex post facto aporta una aproximación psicosocial a la problemática del consumo juvenil de sustancias psicoactivas y a las actitudes hacia la experimentación. El objetivo fundamental consiste en la vinculación entre droga y género, ofreciendo un análisis de las diferencias inter-género a nivel actitudinal y de las ventajas de cuatro programas de intervención psicosocial con seguimiento a un año. Para ello, se ha seleccionado un colectivo de 755 adolescentes de entre doce y dieciocho años escolarizados en cuatro centros de educación secundaria del Principado de Asturias (España. Se ha comprobado que los adolescentes manifiestan una mayor sensibilización ante la problemática de la drogodependencia y en los chicos se han obtenido actitudes de mayor permisividad hacia el uso/abuso de drogas. De los cuatro programas didáctico-preventivos empleados se confirma el mayor efecto preventivo de las modalidades de intervención familiar y sensibilización básica, mientras que el programa Experto en Drogas parece fortalecer más las actitudes de resistencia frente a la experimentación en chicos. En cambio, en la modalidad de intervención informativa no se han obtenido diferencias inter-género significativas en las actitudes reportadas.

Asesoramiento al programa CaixaProinfancia; evaluación del cambio hacia un modelo de acción socioeducativa

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Jordi Longás Mayayo

2016-04-01

Full Text Available El objetivo de esta investigación es valorar la incidencia del asesoramiento sobre la gestión del cambio iniciado en el Programa CaixaProinfancia, programa que desde 2007 se desarrolla en las áreas metropolitanas más pobladas de 9 Comunidades Autónomas de España, atendiendo una media anual superior a 35.000 familias y 55.000 menores, gracias a la colaboración de 351 entidades del tercer sector. En 2010 se desarrolló un complejo proceso de asesoramiento en el que participa una red de 12 universidades españolas para redireccionar el programa, enmarcado en un paradigma más asistencialista, hacia un modelo centrado en las capacidades y el empoderamiento de los participantes y con el territorio como referente ineludible Por tal motivo se han realizado dos investigaciones evaluativas complementarias: a un análisis estadístico descriptivo de la evolución en la incidencia del programa sobre menores, familias y territorios, realizado a partir de la información recogida por el aplicativo de gestión del programa; b una evaluación cualitativa de la percepción de impacto por parte de los grupos de interés, realizada a partir de la información recogida mediante grupos focales y entrevistas. Los resultados muestran un progresivo giro de una primera atención fragmentada y puntual hacia una atención más integral y continuada, con intensificación del acompañamiento social. Se tienen evidencias de evolución en los procesos de trabajo y colaboración de las entidades sociales. Aunque no puede confirmarse el impacto positivo respecto a la efectividad del programa para sacar a los participantes de la pobreza, se reconocen mejoras en el desarrollo de oportunidades y factores de resiliencia en los participantes. Principalmente se explican por la calidad del acompañamiento personalizado y sistemático que se realiza. Las dificultades que frenan el proceso son: a de tipo normativo y/o administrativo, b de escasez de recursos de las entidades y

Hacia una educación no sexista

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Araya Umaña, Sandra

2004-12-01

Full Text Available El reconocimiento de las expresiones del sexismo comporta un desafío educativo en la medida que la educación debe contribuir a su superación. La tarea es compleja pues la educación es parte de un proyecto global y, por ende, es imposible separarla del contexto social en el que se inserta. Sin embargo, los cambios operados en las últimas décadas en la condición de las mujeres, así como la inclusión de la equidad en la agenda nacional e internacional, obligan a un replanteamiento del devenir de los sistemas educativos. Es en este sentido que las actitudes y las creencias de los y las docentes deben ser revisadas con el fin de que (re descubran el carácter construido de lo considerado como natural para que así visualicen las desigualdades que encubren estas naturalizaciones. La herramienta analítica que provee esta reconstrucción, es la categoría del género en la medida que constituye una nueva veta teórica en la explicación de la desigualdad de las mujeres. The acknowledgement of the expressions of sexism implies an educative challenge as education must contribute to its improvement. The task is complex because education is part of a global project and, therefore, it is impossible to separate from the social context to which it belongs. Nevertheless, the changes performed during the last decades in the condition of women in general, as well as the addition of gender equity in the national and international agenda, force a new planning of the future development of education systems. Is in this sense that the attitudes and beliefs of the teachers must be revised with the purpose of (rediscovering the constructed disposition of what is considered as natural, so that they may see the inequities that cover these “natural” attitudes. The analytical tool provides this reconstruction is the gender category, as long as it constitutes a new theoretical vein in the explanation of female inequity.

Modelo de madurez para la valoración de las mejores prácticas de las PyMES manufactureras

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Oscar Montaño-Arango

2018-01-01

Full Text Available En este trabajo se desarrolló un modelo para medir la aplicación de las mejores prácticas de un grupo de pequeñas empresas manufactureras del estado de Hidalgo. La metodología partió de una investigación con un enfoque mixto, donde el diseño planteado permitió desarrollar un diagnóstico y valorar 14 prácticas comunes en las PyMES en 4 niveles de madurez: vulnerable, estable, crecimiento y mejora continua. Se realizó un benchmarking con las prácticas, que permitieron posicionar a las empresas en 3 pilares: Estructura-Conocimiento-Aplicación, lo cual permitió conocer el estatus de cada empresa; de acuerdo a indicadores que proporcionan los puntos de debilidades, habilidades y sostenibilidad en su manejo.

El uso de las redes sociales y la cultura popular para una mejor comprensión intercultural

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2017-04-01

Full Text Available Si bien vivimos en una sociedad global, los educadores se enfrentan a numerosos desafíos a la hora de hallar formas significativas de conectar a los alumnos con gente de otras culturas. Este artículo muestra un caso práctico de colaboración entre profesores de los Estados Unidos y Turquía, en el que alumnos de séptimo grado interactuaron entre sí a través de las redes sociales con el fin de promover la comprensión cultural. Al analizar una única actividad de aprendizaje hallamos que los alumnos tenían la oportunidad de compartir ideas informalmente a través de las redes sociales, usando su voz digital para compartir significados mediante la escritura online, publicación de imágenes e hipervínculos. Este estudio halló que los alumnos valoraban la oportunidad de relacionarse entre sí y tendían a compartir su interés común en películas de Hollywood, actores, famosos, videojuegos y programas de televisión. Sin embargo, no todos los profesores valoraban el uso de la cultura popular como medio para la búsqueda de puntos en común. En efecto, los profesores tenían perspectivas muy distintas sobre el valor de esta actividad. Mediante la comunicación informal en torno a la cultura popular en una actividad de conocimiento mutuo, los propios alumnos descubrieron que sus conocimientos en común tendían a estar centrados en los Estados Unidos, en tanto en cuanto los alumnos americanos no tenían acceso a la cultura popular turca. Sin embargo, la actividad de aprendizaje permitió a los propios alumnos reconocer las dinámicas de poder asimétrico que existen en la cultura mediática global.

UNA FORMA DE DEPENDENCIA EMOCIONAL: EL “SÍNDROME DE FORTUNATA”

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Jorge Barraca Mairal

2015-05-01

Full Text Available El artículo presenta información sobre una modalidad de dependencia emocional –para la que se acuña el término “Síndrome de Fortunata”– que designa un tipo de relaciones afectivas que determinadas mujeres desarrollan repetidamente hacia hombres casados. En el síndrome son identificables varios patrones de conducta y varias actitudes características, como la fuerte y duradera dependencia emocional y la fidelidad hacia ese hombre, la ambivalencia de sentimientos hacia la pareja oficial (rencor por la creencia de que le ha arrebatado algo propio, pero también deseos de ser ella, de emularla o, incluso, de llevarse bien, el cuestionamiento de la validez de la unión del hombre con la otra mujer y la fantasía reiterada de que las circunstancias cambiarán y ambos acabarán juntos. Además de delimitar e ilustrar este tipo de relaciones, sus peculiaridades y sus diferencias respecto de otras situaciones con las que podría confundirse, se hipotetizan algunas posibles causas de esta forma de dependencia emocional y se presentan varias estrategias para ayudar a las mujeres que quieren terminar con esta modalidad de vinculación afectiva.

Probióticos, una herramienta en la producción pecuaria y acuícola

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Edgar Alberto López-Acevedo

2013-01-01

Full Text Available Los probióticos han evolucionado pasando de ser solo sencillas mezclas de bacterias activas a ser productos con propiedades delimitadas de adhesión, colonización, sinergismos, producción de productos antibacterianos, etc. Los productos probióticos para la producción pecuaria y acuícola son diseñados con cepas desarrolladas para funcionar bajo condiciones específicas, las cuales deben ser tomadas en cuenta por los productores ya que los resultados se ven modificados dependiendo de la especie en donde se use, área geográfica de aplicación y tipo de cultivo. La información disponible sugiere que el progreso de los probióticos se ha dirigido hacia: (a un mejor entendimiento del micoecosistema bacteriano y órganos blanco de las bacterias, (b fuente de la cepa y sus características particulares, (c dosis de aplicación y especies donde se puede aplicar, (d mecanismos específicos de adhesión o colonización, (e forma de activación del sistema inmune y (f como afecta el medio ambiente a la preparación probiótica. La presente revisión está destinada a brindarle al productor pecuario y acuícola la información sobre las cualidades y características de los probióticos, a fin de que este pueda llevar a cabo una adecuada selección y uso de los mismos.

Propuesta de una estrategia en el lanzamiento de una cultura organizacional para lograr un alto desempeño

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Domingo Alarcón Ortiz

2011-11-01

Full Text Available Es la cultura organizacional parte fundamental para que una organización logre las metas y objetivos programados cada año, permitiendo con ello el crecimiento y desarrollo esenciales para competir y posicionarse en el mercado. Para un mejor entendimiento del impacto que tiene la cultura se define el indicador “clima cultural” como el conjunto de hábitos, costumbres, criterios, conceptos, percepciones, rituales, creencias, mitos y comportamientos que caracterizan la relación de los trabajadores de cualquier organización con su desempeño respecto a las condiciones de su entorno laboral.

Hacia una instrucción basada en la competencia mínima

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María del Carmen VIDAL XIFRE

2009-11-01

Full Text Available La enorme dificultad de plantear teorías generales en las ciencias humanas, es decir, la falta de un cuerpo teórico que permita inferir la normatividad comportamental, sitúa al pedagogo en un campo que suele ser invadido por extraños y en el que todo el mundo se atreve a opinar. Las prácticas pedagógicas deberían ir unidas a conocimientos científicos sobre los problemas implicados en educación, pero ni la política, ni los intereses creados ni, sobre todo, el discutir sobre los fines de la educación nos conducirán a este punto. GARCÍA CARRASCO, J., habla del pedagogo como tecnólogo. Es evidente que la finalidad de este profesional de la enseñanza no es la de explicar los fenómenos de la naturaleza sino la de realizar una actividad fundamental: intervenir en la realidad educativa y conseguir proyectos de acción. La realidad cotidiana es una fuente extraordinaria de problemas que cada vez es más urgente investigar uniendo esfuerzos.

Plan de emergencia interior de una instalación tipo para tratamiento de agua potable

OpenAIRE

Martínez Segura, Alfonso

2015-01-01

El objetivo evidente de una ETAP es la de conseguir de manera constante la producción de agua de consumo de la mejor calidad y a un coste técnico y económico razonable. Como más relevantes, las características fundamentales que deben modificarse de un agua bruta para conseguir su potabilización son: color, turbidez, concentraciones originales de hierro, manganeso, amonio, nitritos, y materia orgánica, así como, inexcusablemente, supresión de la flora microbiana. Una estación po...

Dependencia de la historia en la economía. Una revisión de literatura.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandro Gaviria

2010-05-01

Full Text Available Este artículo presenta una revisión del concepto de dependencia de la historia y la irreversibilidad del tiempo en la literatura económica. Se presenta un inventario de ejemplos artificiales en los que eventos aleatorios afectan los resultados finales y la historia no puede reducirse al desarrollo de lo inevitable. Nos concentramos principalmente en ejemplos y aplicaciones recientes que, si bien no son necesariamente mejores que sus predecesores, permiten un mejor entendimiento de los mecanismos a través de los cuales la historia deja su huella. El artículo analiza modelos determinísticos y estocásticos, presenta algunas ilustraciones empíricas y ofrece algunas conclusiones generales.

Aplicación del método de selección del mejor subconjunto en problemas de optimización mediante simulación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sergio Daniel Ochoa Buitrago

2014-04-01

Full Text Available Dentro del proceso de optimización vía simulación (OvS se utilizan procedimientos de búsqueda y exploración del espacio solución, así como etapas de costeo y depuración, con el fin de obtener una alternativa que optimice el desempeño del sistema en cuestión. La obtención de un conjunto de soluciones muy buenas enriquece el proceso de toma de decisión, ya que permite evaluar alternativas a la luz de la experiencia y situaciones puntuales del sistema. En este trabajo se desarrolló una aplicación que permite obtener un subconjunto de alternativas que apoyen el proceso de toma de decisión en la mejora de un sistema.La aplicación se desarrolló a partir de análisis de sensibilidad del método de selección frente a tamaños de muestra y parámetros iniciales, así como el efecto de inclusión de técnicas como Common Random Numbers (CRN. El método de selección empleado (Selección del mejor subconjunto - BSS se comparó con otro de similares características (Selección del mejor - NSGS, obteniendo resultados favorables en desempeño y robustez. Como resultado de la metodología propuesta, en el subconjunto final se encontró la mejor solución explorada bajo un parámetro de riesgo definido, así como una serie de alternativas competentes para la maximización del desempeño del sistema. There are many algorithms and methods used in order to optimize systems using simulation procedures. These methods involve local search algorithms and solution space exploration methods, and additional costing stages. The main objective of these procedures is to obtain the best configuration in order to maximize the system performance. However, solutions must be analyzed through expertise and criteria of decision makers, and obtaining a set of possible solutions instead of only one is more valuable. An entire methodology was developed based on sensitivity analysis of input parameters and sample sizes in order to obtain a subset of very good

Aplicación del método de selección del mejor subconjunto en problemas de optimización mediante simulación

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Sergio Daniel Ochoa Buitrago

2014-04-01

Full Text Available Dentro del proceso de optimización vía simulación (OvS se utilizan procedimientos de búsqueda y exploración del espacio solución, así como etapas de costeo y depuración, con el fin de obtener una alternativa que optimice el desempeño del sistema en cuestión. La obtención de un conjunto de soluciones muy buenas enriquece el proceso de toma de decisión, ya que permite evaluar alternativas a la luz de la experiencia y situaciones puntuales del sistema. En este trabajo se desarrolló una aplicación que permite obtener un subconjunto de alternativas que apoyen el proceso de toma de decisión en la mejora de un sistema.La aplicación se desarrolló a partir de análisis de sensibilidad del método de selección frente a tamaños de muestra y parámetros iniciales, así como el efecto de inclusión de técnicas como Common Random Numbers (CRN. El método de selección empleado (Selección del mejor subconjunto - BSS se comparó con otro de similares características (Selección del mejor - NSGS, obteniendo resultados favorables en desempeño y robustez. Como resultado de la metodología propuesta, en el subconjunto final se encontró la mejor solución explorada bajo un parámetro de riesgo definido, así como una serie de alternativas competentes para la maximización del desempeño del sistema. There are many algorithms and methods used in order to optimize systems using simulation procedures. These methods involve local search algorithms and solution space exploration methods, and additional costing stages. The main objective of these procedures is to obtain the best configuration in order to maximize the system performance. However, solutions must be analyzed through expertise and criteria of decision makers, and obtaining a set of possible solutions instead of only one is more valuable. An entire methodology was developed based on sensitivity analysis of input parameters and sample sizes in order to obtain a subset of very good

Análisis diferencial por niveles de edad de las actitudes hacia el consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes españoles

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María María de la Villa Moral Jiménez

2005-01-01

Full Text Available La adolescencia representa un estadío vital identificado con la sucesión de crisis de identidad y conflictos psicoafectivos y sociorelacionales varios debido a los cambios que se interrelacionan a nivel psicosocial y en los ámbitos familiar, educativo y lúdico. Se analiza a nivel teórico la vinculación entre el estilo de ocio juvenil y la experimentación con sustancias psicoactivas, aportando un análisis diferencial por niveles de edad de las actitudes hacia su consumo. Para ello, se ha seleccionado una muestra integrada por 755 alumnos de educación secundaria del Principado de Asturias (España de entre doce y dieciocho años. Se confirma que, a medida que se avanza en edad, se manifiesta una tendencia permisiva ante el consumo, una más frecuente aceptación de las incitaciones y una más baja percepción de riesgo de las consecuencias derivadas de la experimentación con drogas institucionalizadas (alcohol y tabaco y drogas ilegales.

Neo-No-Barroco o barrococó: Hacia una perspectiva menos inexacta del neobarroco

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eduardo Espina

2015-05-01

Full Text Available Este ensayo analiza las nociones estéticas principales que definen la llamada poética neobarroca. Al respecto, presenta elementos para justificar la utilización de los vocablos neo-no-barroco y barrococó en vez de “neobarroco”, por considerar a este término erróneo, pues proyecta la idea –por el uso del prefijo– que es descendiente directo del barroco español, algo que es una verdad incompleta. La relación del neo-no-barroco/barrococó con la idea fundacional del Romanticismo, de que la poesía debe pensar sobre el pensamiento, es obvia y sin embargo no ha sido debidamente analizada. Por lo tanto, al haber una reconfiguración etimológica de la estética asociada con la dificultad y la superposición de escollos retóricos que le exigen al acto de la lectura una mayor concentración, la poética neo-no-barroca o barrococó podrá alcanzar una más exacta definición y permitirá incluir voces poéticas hasta ahora no consideradas neobarrocas. This essay reflects upon the principal aesthetic notions that define the so-called Neobaroque poetic. In this regard, new evidence is presented in order to justify the use of two words (synonymous, neo-no-barroco and barrococó instead of “Neo-baroque”, considering this term a misnomer since it projects the idea –by the use of the prefix– that it is a direct descendent of the Spanish Baroque, which is an incomplete truth. The relationship of the neo-no-barroco / barrococó with the foundational idea of Romanticism; that poetry should think about thinking is obvious and yet, it has not been adequately analyzed. Therefore, having an etymological reconfiguration of the aesthetic associated with difficulty and with the overlapping rhetorical pitfalls that demand the act of reading at a higher concentration level, the neo-no-barroco or barrococó poetic will be able to reach a more precise definition and allow the inclusion of poetic voices hitherto unconsidered as Neobaroque.

La vasectomía desde una perspectiva psicosocial

Directory of Open Access Journals (Sweden)

R.D. Hernández-Aguilera

2015-01-01

Las razones por las cuales la vasectomía no es tan preferida en países subdesarrollados tiene que ver con temores que principalmente son de índole sexual, los cuales se fundamentan en el desconocimiento del procedimiento, además de pensar que la anticoncepción es cosa de mujeres y que es mejor que ellas se operen. Es importante que el hombre se implique en la planificación familiar como parte de su salud reproductiva y no solo como una opción que podría o no tomar.

El Pop como expresión gráfica de la resistencia cultural catalana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Àngels Fortea Castillo

2017-06-01

Full Text Available En los años sesenta, en Cataluña (España una de las formas de oposición pacífica contra la dictadura de Franco y sus directrices culturales fue la puesta en marcha de una renovada industria cultural. Como resultado se asistió a la aparición de una importante producción cultural en lengua catalana de gran calidad, al punto que el estilo Pop se convirtió, en el año 1968, en la expresión gráfica de la resistencia cultural. Las discográficas de nuevo cuño, fundadas en el momento en que la canción popular se convirtió en el mejor medio de difusión del catalán, fueron las primeras en aplicar los rasgos del Pop, de clara influencia norteamericana, evolucionando con el tiempo hacia una versión autóctona que recuperó la tradición gráfica de Cataluña.

Una afinidad precaria: Influencias intelectuales y perspectivas diversas en los orígenes de la derecha argentina de principios del siglo XX

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Olga Echeverría

2010-04-01

Full Text Available Hacia 1920, en la Argentina, algunos intelectuales comenzaron a delinear una tendencia política e ideológica que en este trabajo se define como derecha autoritaria. La misma nunca alcanzó a constituirse como un movimiento articulado y aun menos como una alternativa real de poder. Esta incapacidad de organización ha sido una pregunta largamente formulada y a la que se vuelve en estas páginas haciendo hincapié en la diversidad de perspectivas e influencias que los principales referentes y grupos portaban

La ferrería de Pacho: una ventana de aproximación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mächler T. Tatiana

1984-12-01

Full Text Available La curiosidad de mirar hacia atrás nos coloca ante un dilema: o aceptamos el nombre que se le da a los fantasmas y los damos por conocidos o tratamos de hablar con ellos. La primera alternativa nos exime de inquietudes si no hacemos preguntas. La segunda nos lleva a despojarnos de la "corporeidad" presente y a buscar ventanas de aproximación. Claro, esta aproximación no es del todo "natural", estamos en circunstancias y tiempos diferentes y la completa objetividad no nos es posible, pero no existe otro camino. Precisar la importancia de una ventana particular es difícil. Podemos ir abriendo una por una o varias a la vez. Depronto si las abrimos todas con un mismo viento perdemos la oportunidad de descubrir los diferentes matices y tonalidades, la oportunidad de percibir diferentes perspectivas.

Sistema de gestión del agua en una planta de energía solar

OpenAIRE

Serra Lleonart, Alfons

2007-01-01

Premi al millor Projecte de Fi de Carrera presentat durant el curs 2006-2007 en l'àmbit d'Optimització de Recursos que atorga DOW CHEMICAL En un pueblo de la provincia de Sevilla, en Andalucía, se está proyectando la construcción de una central solar con tecnología de torre. Está central se abastece de la radiación solar para producir energía eléctrica mediante 600 espejos que reflejan la luz solar hacia una torre equipada en su parte superior con un receptor solar capaz de transf...

Diseño e implementación de una topología de red de datos con esquema de seguridad perimetral y acceso a internet de alta disponibilidad

OpenAIRE

Espol; Álvarez Becerra, Sonia Elizabeth

2015-01-01

Esta tesis tiene como fin diseñar una topología de red con la seguridad básica necesaria para el funcionamiento de una empresa mediana. Se realizó la instalación de un utm comercial de marca fortinet como plataforma de seguridad perimetral. Se segmentó las redes para poder tener un mejor control de los accesos a cada una de ellas creando una red lan, una red dmz de frontend y una red de backend. Se contrató un proveedor de internet adicional para brindar acceso a internet de alta ...

Aprender enseñando : una propuesta de organización de la asignatura Conocimiento del Medio Natural

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María del Carmen de Lemus Varela

2013-05-01

Full Text Available Para acercarnos al EESS es necesario adecuar los programas actuales centrándolos en el desarrollo de competencias. Aquí se presenta una posibilidad de trabajo en una asignatura troncal de las Titulaciones de Maestro de Primaria que trata de motivar al estudiante hacia el trabajo en equipo, la preparación de recursos didácticos novedosos y la reflexión ante los métodos de aprendizaje de las ciencias naturales por los universitarios a través de la lectura de textos para niños.

Integración de data geológica, topográfica y su almacenamiento en una base de datos espacial como una forma de mejora la explotación de la información gris

OpenAIRE

Choy Franco, Pablo Arturo; Choy Franco, Pablo Arturo

2006-01-01

Mauricio Hochschild & Cia (MHC) cuenta con una trayectoria de casi 80 años, teniendo sus inicios en el negocio minero, con el cual se dio a conocer y pudo desarrollarse de manera exitosa, consolidándose en el mercado nacional. El éxito en el sector minero le permitió ampliar sus líneas de negocio hacia el rubro de cementos, adquiriendo a fines de la década de los 80 una de las principales compañías de cemento en el Perú como lo es Cementos Pacasmayo. Posteriormente, en el año 1998, adquirió C...

Abordando la problemática del Dengue desde una perspectiva ambiental

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudia Zuñiga Vega

2009-01-01

Full Text Available El Dengue es una enfermedad viral que genera danos cuantiosos en los países donde se desarrolla, afectando la economía, las actividades productivas y el turismo, entre otros. El principal transmisor de esta enfermedad es el mosquito Aedes aegypti y las campanas para erradicar este vector se han dirigido principalmente hacia la eliminación de sus larvas y adultos por medio de plaguicidas y hacia la reducción del mal manejo de los desechos. Sin embargo, no se ha realizado esfuerzos para determinar las razones por las que las poblaciones de este mosquito han sido tan exitosas, ni se ha aplicado enfoques integrales para luchar contra esta pandemia. Este artículo trata de explicar el incremento de los casos de Dengue desde la perspectiva del descontrol y desinterés ambiental y la falta de apoyo a las comunidades en muchos campos. Es por esto que los autores proponen abordar esta problemática desde una perspectiva ambiental integral, abarcando desde el control químico y biológico hasta la integración de todos los sectores involucrados (Gobierno, médicos y comunidad.

Estereotipos hacia los ancianos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marta Gil Barreiro

1997-02-01

Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo en 4 grupos etáreos diferentes: 20; 40; 60 y 70 años, del área de salud que abarca el Policlínico Docente "Lawton", con vistas a determinar cómo se estructuran los estereotipos hacia los ancianos. El instrumento de evaluación utilizado se confeccionó para la ocasión: la escala de adjetivos. El estereotipo más positivo hacia los ancianos lo evidenciaron los individuos de 40 años, a los que le siguieron, en orden decreciente, los de 70; 20 y 60 años.A descriptive study was a carried out in four different age groups: 20, 40, 60, and 70 years old, in the health area belonging to the "Lawton" Teaching Policlinic, in order to determine how the stereotypes towards the older people are formulated. The adjective scale was the assessing instrument built for the ocassion. The most positive stereotype towards the elder was demonstrated by individuals 40 years of age, followed in decreasing order, by the 70, 20, and 60 years old groups.

La educación inclusiva y lineamientos prospectivos de la formación docente: una visión de futuro

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Castillo Briceño, Cristina

2015-05-01

Full Text Available El artículo se propone valorar una visión de futuro de la educación inclusiva con el fin de brindar lineamientos prospectivos en torno a la formación docente. Para lo anterior, se realizó una investigación documental por medio de la detección, acceso, selección, revisión y análisis del material pertinente de diversos escenarios y autores que han trabajado aspectos vinculados a la temática del objetivo propuesto. Los resultados muestran que los requerimientos de la sociedad actual demandan una preparación académica más integral y humana para afrontar una realidad cada vez más compleja y dar respuestas de calidad en la formación de un docente reflexivo y respetuoso de la diversidad, capaz de construir escenarios de aprendizaje y garantizar una educación inclusiva. Para las unidades de desarrollo docente la educación inclusiva constituye una oportunidad para hacer la tarea educativa de maneras diferentes. Para ello, es necesario articular teoría y práctica, tener conciencia de las teorías que se aplican, propiciar espacios reflexivos para ampliar la percepción de lo que significa educar, en y para la diversidad. Por lo tanto, avanzar hacia una educación inclusiva requiere partir de la realidad del entorno, tener claro hacia dónde se orienta la educación e implementar ambientes adecuados. Las conclusiones señalan que la educación inclusiva en la formación docente se constituye en una herramienta para atender la diversidad: oportunidad e igualdad para todos.

ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HACIA LA ESTADISTICA

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NÉLIDA RODRÍGUEZ FEIJÓO

2011-01-01

Full Text Available Los propósitos de la investigación que se informa fueron: (a describir las opiniones y actitudes hacia la Estadística de estudiantes de carreras universitarias no humanísticas, tales como Ingeniería, Física, etc. y humanísticas, tales co - mo Psicología, Ciencias de la Educación, etc. y (b analizar la influencia sobre las opiniones y actitudes hacia la Estadística de ciertas variables, tales como condiciones didácticas de los profesores de Matemática y/o Estadística, promedio de calificaciones obtenidas durante el secundario, opinión sobre la utilidad de la Estadística para su profesión, etc. Con tal fin se administraron un cuestionario de datos personales y dos escalas de actitudes hacia la Estadística construidas de acuerdo a dos métodos diferentes (Diferencial Semántico de Osgood e Intervalos Aparentemente Iguales de Thurstone. La muestra era de tipo incidental no probabilística e integrada por 229 estudiantes universitarios (64% mujeres y 36 % varones, el 68% era de carreras no matemáticas y el 32% de carreras matemáticas. Para comparar los dos grupos de estudiantes se aplicaron pruebas de diferencias de medias de muestras no correlacionadas. Los resultados obtenidos indican que los estudiantes de carreras humanísticas poseen actitudes más desfavorables hacia la Estadística que los estudiantes de carreras no humanísticas. Las condiciones didácticas de los profesores de Matemática y Estadística, el promedio de calificaciones obtenidas en Matemática durante el secundario y la opinión sobre la utilidad de la Estadística para el ejercicio de la profesión influyen en forma estadísticamente significativa sobre la formación de las actitudes hacia la Estadística.

LA RESOLUCION DE LOS PROBLEMAS DE TRADUCCION DESDE UNA PERSPECTIVA POPPERIANA

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Sylvain Le Gall

2013-08-01

Full Text Available Este artículo ofrece una crítica de la tesis de la ‘indeterminación de la traducción’ de Quine. A juicio del autor, se trata de una concepción meramente escéptica, relativista y pesimista que podemos considerar defectuosa. A continuación propone otro posible marco metodológico para aproximarse a la praxis de la traducción, el marco desarrollado por Sir Karl Popper en su epistemología de las ciencias empíricas. Se pretende entonces buscar razones objetivas de conjetura para entender por qué una nueva traducción consiste en una mejor aproximación a la verdad que la o las anteriores traducciones. A partir del desarrollo de este supuesto epistemológico, el autor intenta reanudar con una actitud optimista dentro de la que la discusión crítica, racional y objetiva, y la praxis de la traducción y, en general, de las ciencias son consideradas como un diálogo plurívoco más bien que como una carrera competitiva en la que habría vencedores y perdedores.

Espacios educativos abiertos: hacia una animación comunitaria integradora y transformadora

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Sindo FROUFE QUINTAS

2009-11-01

Full Text Available RESUMEN: El desarrollo de las comunidades locales y la animación comunitaria se están convirtiendo en la actualidad en una de las metodologías para la mejora del tejido social próximo a los problemas concretos de la gente. Esbozamos cómo la animación comunitaria realizada en/con/para la comunidad es el ámbito para la producción de cambios sociales que redunden en beneficio de los colectivos marginados. Realizamos un estudio previo acerca de la concepción de la comunidad actual y de sus nuevas realidades y ofrecemos una serie de conclusiones como propuestas abiertas para el debate.ABSTRACT: The development of the local communities and the communitary animation are converting nowadays as one of the methodologies for the improvement of the social weave near to the concrete problems of the people. We sketch how the communitary animation made in/with/for the community is the propitious field for the production of social changes that benefit to the outcast groups. We realice a previous study about the conception of the current community and about its new realities and we offer a set of conclusions as open proposals for the debate.

La excelencia docente universitaria. Análisis y propuestas para una mejor evaluación del profesorado universitario

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David Reyero

2014-01-01

Full Text Available El presente artículo estudia los fundamentos de la excelencia docente en la Universidad. Partimos de un análisis teórico filosófico que parte del impacto de la sociedad tecnológica actual y de los modelos técnico y relacional de la actividad de los profesores universitarios. El objetivo es descubrir algunas claves de la buena docencia para el mundo de hoy. Aunque actualmente parece imponerse la mirada tecnocrática sobre la enseñanza, no podemos desechar por completo su aspecto relacional. Ambos modelos docentes, el técnico y el relacional, no resultan incompatibles. El análisis realizado nos conduce a las siguientes conclusiones. La medida de la calidad de la docencia universitaria basada en estudios de satisfacción de los estudiantes no ofrece resultados concluyentes. Esas encuestas no pueden ser la única manera de evaluar la docencia. La docencia educativa no solo es cuestión de variables técnicas porque dicha actividad es también una relación. Sin embargo, la buena relación educativa no es algo que pueda buscarse como primer objetivo, es más bien el resultado de una buena técnica docente. La docencia es una actividad compleja que permite múltiples formas de ser y que puede medirse a través de análisis cuantitativos pero también cualitativos y reflexiones de carácter filosófico.

Una mirada desde el Rorschach hacia la niñez con talento intelectual en riesgo

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Sheyla Blumen Cohen de Pardo

2006-12-01

Full Text Available Se describen las características de personalidad de niños talentosos en riesgo según el Psicodiagnóstico de Rorschach. Los participantes fueron 55 niños (27 talentosos y 28 no talentosos de 9-12 años de edad, seleccionados para un estudio previo. Los resultados revelan que los talentosos exhiben las siguientes características: (a se aproximan a las situaciones a partir de la auto-reflexión, (b poseen recursos afectivos sofisticados, (c exhiben niveles significativos de iniciativa y creatividad, (d tienden al perfeccionismo, (e tratan de asumir el control de las situaciones, (f son poco convencionales (h exhiben elevados niveles de sensibilidad, (i tienden a la oposición y (j poseen recursos de introspección. Asimismo, se observan características esperadas en contextos de pobreza, tales como cautela y bajo nivel de confianza, elevados niveles de estrés y tendencia hacia la depresión. Se proponen recomendaciones para su atención así como el desarrollo de líneas de investigación interdisciplinarias.

La ventaja epidemiológica de la orientación preferencial del control de la tuberculosis hacia los pobres

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J. R. Andrews

2015-09-01

Full Text Available La tuberculosis (TB continúa concentrada de manera desproporcionada entre los pobres, pero los determinantes conocidos de reactivación de la TB pueden no explicar las desigualdades observadas en las tasas de enfermedad según la riqueza. En el presente estudio, mediante la revisión de datos sobre desigualdades en TB en la India y la distribución de factores de riesgo de TB conocidos según riqueza, se describe cómo los patrones de mezcla social pueden estar contribuyendo a las desigualdades en TB. La mezcla social por afinidad selectiva según la riqueza, por la cual es más probable que las personas entren en contacto con otras personas de orígenes socioeconómicos similares, amplifica las pequeñas diferencias en el riesgo de TB y genera grandes desigualdades a nivel poblacional. A medida que las desigualdades y la asortatividad (o afinidad selectiva aumentan, se hace más difícil controlar la TB; este efecto queda enmascarado cuando se examinan solamente promedios poblacionales de parámetros epidemiológicos, tales como las tasas de detección de casos. El estudio ilustra cómo los esfuerzos de control de TB pueden beneficiarse a partir de una orientación preferencial hacia los pobres. En la India, una intervención a escala equivalente podría tener un impacto sustancialmente mayor si se orientara a quienes viven por debajo de la línea de pobreza que el de una estrategia a toda la población. Además de las eficiencias potenciales de focalizar en poblaciones en más alto riesgo, los esfuerzos de control de la TB podrían llevar a una mayor reducción en el número de casos secundarios de TB por cada caso primario diagnosticado si es que tales esfuerzos fuesen preferencialmente orientados hacia los pobres. El estudio destaca la necesidad de recolectar datos programáticos sobre las desigualdades en TB e incorporar de manera explícita consideraciones de equidad en los planes de control de la TB.

¿Hacia una sociología neo-schumpeteriana del desarrollo?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos A. La Serna

2012-11-01

Full Text Available El artículo analiza el ensayo de J.A. Schumpeter titulado “Desarrollo”, intentando su reinterpretación a la luz de los aportes provenientes de la denominada Sociología Reflexiva. Con ello se intenta actualizar las proposiciones del autor a lo que, en nuestra interpretación, constituyen las transformaciones culturales propias de la sociedad del presente. Las sugerencias analíticas que surgen de este ejercicio, permiten a su vez una lectura del actual proceso de desarrollo que tiene lugar en el caso de la sociedad Argentina. El artículo finaliza, aportando algunos elementos que pudieran permitir una caracterización no convencional de la epistemología schumpeteriana del desarrollo esbozada en el artículo materia de este trabajo.L´article a pour objectif d’analyser l´essai de J.A. Schumpeter titré « Développement », et d’en proposer une nouvelle interprétation à la lumière des apports de la sociologie réflexive. Grâce à elle, il devient possible d´actualiser les propositions de l´auteur et d’interpréter les transformations culturelles de la société contemporaine. Un tel exercice suggère des analyses que nous pouvons appliquer au processus de développement en cours dans la société argentine. L´article conclut en identifiant quelques éléments qui pourraient offrir une lecture non conventionnelle de l’épistémologie schumpetérienne du développement.This article critically analyzes J. A Schumpeter’s essay entitled “Development”. Trying to interpret it on the basis of the inputs coming from Reflexive Sociology, it tries to update the Schumpeter’s propositions and analyze the cultural transformations of the present society. The analytical suggestions which develop from this in turn allow us to better understand the present development process in Argentinian society. The article finally provides some elements that could allow an unconventional characterization of the Schumpeterian Epistemology of

Tiza de Colores: Hacia la Enseñanza de la Inclusión sobre Diversidad Sexual en la Formación Inicial Docente

OpenAIRE

Salas Guzmán, Natalia; Salas Guzmán, Margarita

2016-01-01

Las políticas educativas de Latinoamérica y Chile vienen mostrando una creciente apertura hacia la diversidad en sus múltiples formas, lo que se enmarca en un contexto mundial cada vez más globalizado que ha despertado la conciencia de las identidades tradicionalmente excluidas (Schmelkes, 2004). La inclusión implica el aprendizaje y la participación de todo el estudiantado que pudiera sufrir presiones excluyentes, no únicamente quienes tengan discapacidades o necesidades educativas especiale...

Exportaciones agroalimentarias de Sonora hacia la región Asia-Pacífico: una aproximación hacia los factores de competitividad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sergio Sandoval Godoy

1998-01-01

Full Text Available En este documento, se presenta un panorama general del dinamismo exportador de productos agroalimentarios que ha mantenido el estado de Sonora durante los últimos años. Se hace especial énfasis en los productos de exportación que están teniendo presencia significativa en la región Asia-Pacífico, en particular, los derivados del segmento de carnes. Asimismo, se destacan algunas de las perspectivas más inmediatas de dicho proceso, tomando en cuenta el escenario de las principales Fortalezas / debilidades y oportunidades / amenazas que condicionan su desarrollo, en un contexto de creciente globalización de la producción y los mercados. La idea central es que, aun con las limitaciones del caso, existe una clara tendencia a constituir una plataforma regional competitiva para la producción y exportación de productos agroalimentarios, lo cual puede ser un elemento importante para la diversificación del comercio exterior de la entidad.

Metodología de desarrollo y mantenimiento de software para una fábrica de software

OpenAIRE

Ocola Agüero, Robert Percy; Ocola Agüero, Robert Percy

2012-01-01

Actualmente la fábrica de software se encarga de ejecutar proyectos de desarrollo y mantenimiento de sistemas de información para empresas y entidades estatales. Esta tesis plantea proponer una nueva metodología que mejore el desarrollo y mantenimiento de la fábrica de software. Para ello se realizó un análisis de las diversas fases de desarrollo de la metodología actualmente existente y con los resultados obtenidos se propuso una metodología que agregue valor. Finalmente se realizó la aplica...

Una mirada conjugada en la gestión cultural estadounidense: tendencias actuales.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jodie Dinapoli Algarra

2015-06-01

Full Text Available Debido al descenso que se experimenta en Estados Unidos en la participación del público en los eventos culturales, las instituciones y organizaciones culturales ponen el énfasis en cómo desarrollar un nuevo público y reflexionan sobre el impacto que pueden alcanzar más allá de sus paredes físicas. Este impacto se dirige al desarrollo humano, a la revitalización urbana, al bienestar social y a la creación activa de la cultura. En línea con esta misión y visión encontramos actividades y programas que se llevan a cabo en espacios no tradicionales, que expanden la cooperación social desplazando el foco institucional hacia la creatividad, dirigiendo el objetivo hacia el diálogo crítico, construyendo participación cultural significativa, desafiando el paisaje interno de la organización y sus procesos para servir mejor a la comunidad y a su entorno.  Este artículo analiza esta tendencia por medio de casos específicos de instituciones de artes visuales y estudia conceptos comunes que entran en juego tales como la cooperación social y el valor público. Este texto incorpora un contexto histórico y cuestiona la percepción pública de estas tendencias y su relación con el sector sin ánimo de lucro y su particular modelo de financiación.

Los movimientos sociales en Argentina, hacia una definición contextual del fenómeno

OpenAIRE

Vidosa, Regina; Toscani, María de la Paz; Rosa, Paula

2016-01-01

La diversidad empírica que presentan los movimientos sociales, resulta una dificultad analítica para las ciencias sociales. Puntualmente, respecto de cómo delimitar un concepto que aúne la multiplicidad de puntos de vista, estrategias y objetivos que presenta este heterogéneo objeto de estudio. En este marco, el siguiente trabajo realiza una selección de hitos históricos en los movimientos sociales argentinos, en torno a las experiencias concretas que se observan en los diferentes procesos ec...

Las relaciones entre Ecuador y Colombia: un ejemplo de la necesidad de una política exterior democrática (Coyuntura)

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Ponce Leiva, Javier

2005-01-01

El autor realiza una revisión de las que considera han sido las deficiencias de la política exterior ecuatoriana hacia Colombia. La carencia de consensos básicos, la escasa coordinación civil-militar, la falta de participación ciudadana, la débil vinculación entre política externa e interna y la usencia de una agenda específica para Colombia, son algunos de los aspectos analizados por Ponce, quien finalmente plantea algunos de los elementos que deberían fundamentar la elaboración de una polít...

DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA PARA UNA GESTIÓN INTEGRAL DEL RIESGO EN EL VALLE DE ABURRA: RED RIESGOS

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ARISTIZÁBAL EDIER; VARGAS RICHARD

2010-01-01

A partir del análisis de la situación organizacional de las diferentes instituciones en el Valle de Aburrá frente a la reducción de desastres y emergencias asociadas con los fenómenos de origen natural y antrópico, el Área Metropolitana del Valle de Aburrá, como autoridad ambiental y entidad planificadora, hace una propuesta que pretende articular todas las entidades, organizaciones e instituciones públicas y privadas hacia una gestión integral del riesgo, y la cual denominó: Red para la Gest...

Teoría de agencia: una revisión del origen biológico del delito

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Iván Araya

2016-01-01

Full Text Available Este trabajo aborda la causa del conflicto entre principal y agente, buscando respuestas en las disciplinasde la biología, particularmente en las ciencias de la antropología criminal. Se ha realizado un ensambleentre los hallazgos de la teoría de agencia y la teoría de los delitos de cuello blanco, reinterpretando lasactuaciones del agente desde su configuración entre instinto, herencia y personalidad. Los resultadosen las ciencias biológicas podrían aportar nuevas interpretaciones y explicaciones en las ciencias de laadministración, avanzando hacia mejores conceptualizaciones del conflicto, mediante teorías con mayorcontenido empírico. En general, pese al conflicto permanente entre las partes, su dinámica potencia losresultados perseguidos por el principal.

Hacia una fenomenología negativa de los sueños

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Schutz, Gabriel

2009-04-01

Full Text Available In the first part of the essay, I describe phenomenologically the transition between dreaming and wakefulness in order to determine whether a reliable dream memory can result from this transition (after all, we have no evidence of our dreams other than our memories. This description shows that this is indeed the case and indicates the conditions under which we can apprehend dreams without imposing on them meanings they do not have. These conditions, or “attitude” is theoretically supported by a negative phenomenology of dreams, namely, a phenomenology which describes dreams by stating what they are not. This first part also explains why we usually forget our dreams and accounts for the cases in which we are conscious of dreaming. In the second part I sketch out a negative phenomenology. This phenomenology shows that the attributions consisting in qualifying dreams, or assigning them hidden originary meanings in need of deciphering (or interpreting, or their own teleology, as well as certain positive attributions (i.e. those that start by affirming: “dreams are such and such” are nonsensical. The conclusions demonstrate the continuity between the “threshold or transitional phenomenology” developed in the first part, and the negative phenomenology developed in the second.En la primera parte del ensayo, describo fenomenológicamente la transición entre el soñar y la vigilia, a fin de determinar si de este umbral puede resultar un recuerdo-de-sueño fiable (pues no tenemos otra evidencia sobre los sueños sino nuestros recuerdos. La descripción muestra que sí y señala a la vez las condiciones requeridas para aprehender los sueños de modo de no inocularles determinaciones que les son ajenas. La “actitud” así sugerida encuentra su expresión teórica en una fenomenología negativa de los sueños, es decir, una fenomenología que sólo los describe por aquello que no son. Esta primera parte permite, además, explicar el olvido de

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA LA ENSEÑANZA DE UNA LENGUA EXTRANJERA

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Betlem Soler Pardo

2013-12-01

Full Text Available Este texto gira en torno a una secuencia didáctica (SD realizada durante el curso 2011-2012, en un grupo de 6º de primaria en la escuela pública Jaume I ''El Conqueridor'' de Catarroja, Valencia (España, en el área de Enseñanza de lengua extranjera (inglés. Tuvo por objeto familiarizar a los estudiantes con la escritura de textos expositivos. Una serie de estrategias pedagógicas (redundancia de vocabulario, familiaridad con las ideas presentadas, y el uso de una hoja de control que potenciase la autonomía del alumnado se pusieron en práctica para que el desarrollo de los talleres se experimentase como un proceso cohesionado, unitario y coherente. El diseño final de la SD logró un equilibrio entre el énfasis gramatical y el puramente ideacional y, como resultado de esto, el alumnado mejoró su familiaridad y su uso de las características principales del texto expositivo sin perder nunca el interés durante el proceso de aprendizaje.

FILOSOFÍA COMO POLÍTICA, FABULACIÓN Y CINE. NIETZSCHE, BERGSON, NANCY Y DELEUZE

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Óscar Barragán Martínez

2012-01-01

Full Text Available El texto propone una mirada de la filosofía como política a través de la estética. Para ello, recurre a nociones nietzscheanas como las de invención y valoración, con las cuales intenta socavar, con la filosofía deleuziana, la supremacía del concepto de pueblo. Desde el cine podemos apreciar mejor la propuesta de que el pueblo siempre falta, y es con un autor como Jean Marie Straub que la imagen cinematográfica será inmediatamente política en su deriva hacia nuevos derroteros en los que el pueblo está intervenido por actos de habla filosóficos.

Filosofía como política, fabulación y cine. Nietzsche, Bergson, Nancy y Deleuze

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Óscar Barragán Martínez

2012-10-01

Full Text Available El texto propone una mirada de la filosofía como política a través de la estética. Para ello, recurre a nociones nietzscheanas como las de invención y valoración, con las cuales intenta socavar, con la filosofía deleuziana, la supremacía del concepto de pueblo. Desde el cine podemos apreciar mejor la propuesta de que el pueblo siempre falta, y es con un autor como Jean Marie Straub que la imagen cinematográfica será inmediatamente política en su deriva hacia nuevos derroteros en los que el pueblo está intervenido por actos de habla filosóficos.

Síndrome de Ayerza (Cardiacos negros

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Gabriel Toro Villa

1941-09-01

Full Text Available Hacia 1930 tuve oportunidad de examinar un caballero cuyos antecedentes me eran conocidos por haber sido su médico en otras enfermedades. Se trataba de un hacendado de muy buena constitución, buenos hábitos, marcada actividad y mucho ánimo para el trabajo. En dos ocasiones distintas hube de prestarle servicios para ataques palúdicos. Mas tarde, siendo como era persona bien conocida, supe que estaba gravemente enfermo de bronconeumonía; mejoró de ella pero no de una manera completa porque entonces principiaron sus molestias cardíacas para las cuales fuí consultado por recomendación de su médico.

ACTITUDES HACIA LA ESTADÍSTICA DE LOS ALUMNOS DEL GRADO EN PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN SOCIAL, Y MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UCM

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Covadonga Ruiz de Miguel

2015-01-01

Full Text Available En este trabajo se presenta el resultado de una investigación acerca de las actitudes hacia la estadística de los alumnos de la Facultad de Educación de la UCM. Se ha realizado un estudio de tipo no experimental con un diseño ex post facto, y el muestreo ha sido no aleatorio disponible, con una muestra de 855 sujetos de las diferentes titulaciones de la Facultad: Pedagogía, Educación Social, Educación Primaria e Infantil, que abarca al 73% de los alumnos matriculados en la Facultad en el curso 2013-2014. Los resultados ponen de manifiesto, en la línea de los trabajos previos, que la estadística es abordada por los estudiantes con cierto recelo y que sus actitudes varían en función de las experiencias previas que hayan tenido con ella. Se pone de manifiesto también que los alumnos de Pedagogía y Educación Social parecen tener un perfil similar y diferenciado al de los alumnos de las titulaciones de Maestro. También se ha aplicado una Escala de Actitudes hacia la Estadística (Auzmendi, 1992, que permite identificar cuatro factores en las actitudes, que tienen que ver con la Ansiedad/Confianza, el Agrado, la Utilidad y la Motivación.

Hacia una cartografía de la errancia en Los detectives salvajes de Roberto Bolaño

OpenAIRE

Vargas Ortiz, Angélica Tatiana

2017-01-01

En esta tesis se indaga la hipótesis de que en Los detectives salvajes de Roberto Bolaño es posible trazar un sistema de trazas narrativas que revele tanto una poética de la errancia, poética que emerge en los protocolos de una escritura articulada en desplazamientos y dislocamientos genéricos, como una cartografía del territorio que se funda. Desde la escritura del diario de García Madero, que empieza por inscribir las huellas de estos itiner...

Plan habitacional para las zonas urbano marginales del cantón Milagro en base a una estructura mixta: metálica-bambú-cemento

OpenAIRE

Ochoa Gonzalez, Carlos; Freire Freire, Christian; Estrada Aguilar, Leonardo

2009-01-01

El presente trabajo pretende contribuir a disminuir la migración de las personas autóctonas del sector descrito hacia las grandes ciudades, por medio del bienestar que representa tener una vivienda propia definitiva. Esta iniciativa nace a raíz de un proyecto implantado por la fundación “Hogar de Cristo”, en el que se ofrece una vivienda de estructura metálica y paredes de paneles de bambú. En la primera parte se presenta la nueva propuesta habitacional, la cual consiste en una estructura met...

UNA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA PARA AMÉRICA LATINA

OpenAIRE

Consejo Científico CLAD

2011-01-01

La reforma del Estado se ha convertido en el tema central de la agenda política mundial. El origen de este proceso tuvo lugar cuando el modelo de Estado montado por los países desarrollados en la postguerra, propulsor de una era de prosperidad sin precedentes en el capitalismo, entró en crisis hacia fines de la década de 1970. En un primer momento, la respuesta a la crisis fue la neoliberal-conservadora. Dada la imperiosa necesidad de reformar el Estado, restablecer su equilibrio fiscal y equ...

Propuesta de un plan de marketing para una marca personal

OpenAIRE

Torres Leaman, Luis Guillermo

2011-01-01

En esta tesina se identifican los elementos de un plan de marketing dedicado hacia las personas, a partir de la identidad y perfil de éstas se explica el cómo se definen las herramientas a usar para lograr cierto liderazgo dentro del entorno donde se desarrolle, mediante el desarrollo de una “marca personal” que además de brindar posicionamiento, se enfoca en el desarrollo personal y laboral a largo plazo. En la mayoría de los escritos se ve que el desarrollo de un plan de marketing...

Hacia una ubicación conceptual de Internet como medio de comunicación

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Gabriel Pérez Salazar

2013-01-01

Full Text Available El campo académico de la comunicación sigue enfrentando una serie de retos en lo relativo a su desarrollo disciplinar. Desde una perspecti- va epistemológica, la construcción de su objeto de estudio ha presentado algunos pendientes conceptuales, que permitirían plantear una re- exión más sólida en cuanto a la consideración de nuevas tecnologías que posibilitan actos co- municativos, dentro del conjunto de los media . El presente artículo tiene el objetivo de brindar elementos que contribuyen al fortalecimiento de esta categoría, ante la consolidación de Internet como innovación que ofrece posibilidades de interacción comunicativa nunca antes presentes en medio alguno, tanto por la compresión espa- cio-temporal que supone, como por las estructura rizomáticas a través de las cuales uye la informa- ción. Se argumentará que Internet es un medio de comunicación con posibilidades expresivas y de difusión, en buena medida, a partir de los usos sociales que se hacen del sustento hipertextual que posibilita la operación de uno de sus entornos más frecuentemente utilizados con intenciones comu- nicativas: la World Wide Web .

Hacia una Estrategia de Desarrollo para la Sierra Rural en el Perú

NARCIS (Netherlands)

Escobal, J.A.; Valdivia, L.

2004-01-01

El objetivo de este proyecto es elaborar un documento que establezca los lineamientos de una política de desarrollo para la Sierra rural en el Perú e identificar los requerimientos institucionales y de investigación complementaria que se requerirían para la construcción de programas específicos que

Actitudes lingüísticas en Cuba. Cambios positivos hacia la variante nacional de lengua

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Roxana Sobrino Triana

2014-11-01

Full Text Available Resumen Este artículo analiza las actitudes lingüísticas de hablantes nativos de español de La Habana, frente al español de Cuba y hacia el español de los otros países hispanohablantes. El artículo es parte de los resultados del Proyecto LIAS (Linguistic Identity and Attitudes in Spanish-speaking Latin America, financiado por El Consejo Noruego de Investigación (RCN. La recolección de los datos se realizó en la capital del país, entrevistando a una muestra de 400 informantes, estratificada con las variables de edad, sexo y nivel socioeconómico. El análisis está centrado en las denominaciones dadas a la lengua española, las percepciones cognitivo-lingüísticas y las actitudes, tanto positivas como negativas, que manifiestan los informantes hacia su variedad nacional y el resto de los países hispanohablantes, así como las opiniones sobre corrección y unidad lingüísticas. Entre los resultados obtenidos destaca la valoración positiva hacia la variante cubana, en relación con investigaciones anteriores. El estudio contribuye a actualizar el panorama sobre actitudes en Cuba y se suma a la serie de trabajos, que con una metodología común, se han realizado en el mundo hispánico dentro del proyecto LIAS. Abstract This article analyzes the linguistic attitudes of native Spanish speakers from Havana, towards Spanish spoken in Cuba and in the other Spanish-speaking countries. It is a result of the LIAS-Project (Linguistic Identity and Attitudes in Spanish-speaking Latin America, funded by The Research Council of Norway (RCN. The data were gathered in the capital of the country, interviewing a stratified sample of 400 respondents based on the variables of age, sex and socioeconomic status. The analysis addresses several issues, such as the various names given to the Spanish language in Cuba, the cognitive linguistic perceptions and the positive and negative attitudes of Cuban speakers towards Spanish, as well as their opinions

Intervención para la mejora de las orientaciones hacia la deportividad en futbolistas alevines

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Javier Lamoneda Prieto

2017-06-01

Full Text Available Introducción. El fútbol base demanda de un tratamiento ético que incluya no solo aspectos preventivos frente a la violencia sino también la promoción de conductas prodeportivas. Para ello se requiere de programas debidamente diseñados e instrumentos de evaluación adaptados a cada contexto.Objetivos. Los dos objetivos principales de esta tesis fueron: 1. Diseñar un modelo de intervención para la promoción del juego limpio-deportividad destinada a futbolistas de categoría alevín y verificar su eficacia, y 2. Contextualizar los instrumentos de evaluación existentes para el análisis de las orientaciones hacia la deportividad en el fútbol alevín.Muestra. Participaron ciento ochenta y cuatro futbolistas federados de entre 10 y 12 años de edad (n = 184.Procedimiento. Se diseñó y desarrolló durante dos temporadas consecutivas (2011-2012 y 2012-2013 un programa de educación en valores de diez semanas de duración. Para valorar la eficacia del programa se recurrió a la Escala multidimensional de orientaciones hacia la deportividad (MSOS. Se realizó una adecuación muestral del instrumento a la realidad particular del fútbol alevín. Para ello cada ítem de la versión española fue sustituido por una situación práctica de juego, se redujo el número de ítems y se redactó la quinta subescala en positivo.Análisis estadístico. Para analizar la eficacia del programa de intervención se realizó un análisis descriptivo (media, desviación estándar, de la significatividad intragrupo (prueba de Wilcoxon y de la significatividad intergrupo (test exacto de Fisher’s. Además, se valoraron las propiedades psicométricas del instrumento de evaluación a través del estudio de la fiabilidad mediante el análisis de consistencia interna, se aportó un estudio factorial y se analizó la sensibilidad del instrumento.Resultados. Los participantes en el programa, en comparación con los que no recibieron tratamiento educativo

Método para la construcción de una taxonomía: estructura base para riesgos en outsourcing de software

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Gloria Piedad Gasca Hurtado

2011-01-01

Full Text Available Este artículo propone una taxonomía de riesgos enfocada en el ámbito de outsourcing de software. El objetivo es definir una estructura de clasificación de riesgos, relacionada con el proceso de outsourcing de software. La motivación está dada por la importancia que tiene la identificación de riesgos, y la ayuda que prestan las taxonomías al respecto, por lo cual se les conoce como una técnica efectiva que permite desarrollar una mejor gestión de riesgos. Este artículo incluye el método para construir la taxonomía (llamado MECT y la estructura de una taxonomía de riesgos para outsourcing de software.

FLUIDOS PICTÓRICOS: ¿HACIA UNA POÉTICA QUEER?

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Rosa Blanca

2015-03-01

Full Text Available La indecibilidad de las posibles significancias de imágenes de lo queer genera nuevas estéticas en la contemporaneidad a través de su poetización. El artículo tiene como objetivo investigar esas nuevas formas de subjetivación – plástica – en su concepción escrita. La tensión con que se depara en el momento de la (transcripción de la experiencia produce placeres estéticos que, al mismo tiempo, conducen rumbo a la realización de otras obras artísticas. Se sugiere que, en ese proceso creativo, la identidad artística está en sintonía con afectos y deseos sexuales. Se pretende contribuir para el campo de las poéticas visuales, así como para el campo de la literatura, en lo que se refiere a narrativas autobiográficas, poéticas queer y/o feministas. Se propone ampliar las metodologías de la investigación en artes, articulando la práctica artística con la producción textual y donde la autora es la propia artista. Se utilizan las teorías de los afectos, de Patricia Clough (2004 en una perspectiva queer, según Rosa Blanca (2011.

Gestión proactiva de crisis en el turismo: una experiencia de estudio en Galicia

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Diego Rodríguez-Toubes Muñiz

2011-01-01

Full Text Available Los impactos potenciales de acontecimientos negativos que pueden afectar a destinos turísticos se han multiplicado en los últimos años. El turismo es un sector fragmentado y diverso por lo que es difícil establecer la forma de gestión de crisis que debería llevarse a cabo. Distintos modelos facilitan esta tarea centrándose especialmente en la preparación y planificación para conseguir una mejor coordinación entre los distintos agentes implicados en la resolución de la crisis. La planificación colaborativa es una forma de gestión de crisis poco utilizada y que genera una cultura comprometida con la resolución de problemas en tiempo de crisis. Una serie de entrevistas realizadas a responsables del turismo en Galicia parecen confirmar esta idea.

Router Dual IPv4/IPv6: una transición hacia las Redes IPv6

OpenAIRE

Marco Hernández; César Acevedo; César Berdeja; Keith Peña

2006-01-01

Desde su inicio, Internet ha crecido rápidamente transformándose desde una red de investigación a una red comercial con un alcance mundial. Internet se ha convertido en un medio apropiado y económico para la colaboración de usuarios, aprendizaje, comercio electrónico y entretenimiento. Un consenso común indica que Internet se podría transformar en el medio común para la convergencia de la comunicación de voz, video y datos. Al mismo tiempo, está evolucionando desde un servicio sin garantías h...

Estereotipos negativos hacia la vejez en personas mayores de Latinoamérica

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Viviana X. Lasagni Colombo

2014-03-01

Full Text Available Introducción: Los objetivos del estudio se centran en investigar la presencia de estereotipos hacia la vejez en adultos mayores de diez países de Latinoamérica. Comparar el nivel de estereotipos entre países y evaluar la influencia de variables socio-demográficas en la formación de estereotipos. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo transversal en adultos mayores de 60 a 70 años (N: 965 residentes en diez países de Latinoamérica. Se aplicó el Cuestionario de Estereotipos Negativos hacia la Vejez (CENVE y se estudió las posibles asociaciones entre variables socio demográficas y los factores del CENVE a través del análisis de varianzas (ANOVA. Los resultados demuestran que existen estereotipos negativos hacia la vejez en las personas mayores siendo más baja la presencia de estos en el factor motivacional. Se comprobó la relación significativa con variables “ocupación” y “nivel de escolaridad” y se corroboró la diferencia en la presencia de estereotipos negativos hacia la vejez entre los países que conforman este estudio. Conclusión: existen estereotipos negativos hacia la vejez en las personas mayores con diferencias entre grupos de países fundamentalmente por las condiciones sociosanitarias, educativas y económicas por las que atraviesan. El nivel de escolaridad y la situación socioeconómica influyen en la construcción de estereotipos negativos hacia la vejez.

Aproximaciones retóricas al conflicto armado colombiano: una revisión bibliográfica

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Giohanny Olave

2014-01-01

Full Text Available Este artículo relaciona investigaciones interesadas en la retórica del conflicto armado colombiano. Tales indagaciones plantean problemas de investigación alrededor del carácter persuasivo de los discursos del conflicto, desde disciplinas diversas. La consulta bibliográfica de base se complementó con una encuesta electrónica autoadministrada, dirigida a investigadores colombianos del discurso. En los resultados, se explican las principales problematizaciones que emergen de la revisión, presentándolas como aproximaciones retóricas que los autores trabajan con una mayor orientación hacia el ethos , el pathos o el logos . Una mirada relacional entre estos trabajos esclarece las tendencias investigativas sobre la violencia en clave discursiva y apunta el valor de esas contribuciones para los estudios sobre el conflicto armado.

Realismo Nomológico, una forma de nomo-teísmo

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Roberto Miguel Azar

2016-08-01

Full Text Available Para el realismo nomológico, la mejor explicación del mundo afirma la existencia de leyes naturales que lo fundamentan. Si el estatuto de estas es controvertido, sus partidarios coinciden en que implican una adición de ser con respecto a las regularidades de Hume. Se busca mostrar cómo el argumento nomológico, que todos ellos utilizan de alguna forma, se asemeja en su estructura a diversos argumentos teístas, como el de la quinta vía de Tomás de Aquino. Ante el carácter no conclusivo del argumento, se sostiene que la adopción de un realismo nomológico proviene de una mera preferencia subjetiva.

Los mejores años de la educación en América Latina, 1950-1980

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Andrés Donoso-Romo

2014-01-01

Full Text Available En este artículo se estudiarán los mejores años de la educación en América Latina (1950-1980, aquellos en que por primera vez gran parte de la población regional compartió una percepción favorable sobre la educación. En la primera parte se observará uno de los fenómenos más característicos del escenario educacional latinoamericano del período, el aumento explosivo de la cobertura educacional. En la segunda se analizará otra tendencia de gran relevancia en estas décadas, la seguidilla de reformas que afectaron a los sistemas educacionales. En la tercera se detallarán las principales críticas que se levantaron en contra de los sistemas escolares. Y en la última parte, a modo de conclusión, se reseñarán los antecedentes que hicieron que a fines de los setenta, y comienzos de los ochenta, cambiaran las claves generales de la educación en Latinoamérica.

Turismo y poder. Las transformaciones de una fiesta popular en Marruecos

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María Jesús Berlanga Adell

2004-01-01

Full Text Available En el Alto Atlas Oriental de Marruecos se celebra cada año una fiesta popular conocida comúnmente como el Moussem de Imilchil. La palabra moussem hace referencia a un peregrinaje colectivo que se practica periódicamente en determinada época del año alrededor de la tumba de un santo. El que se desarrolla en la localidad de Imilchil ha sufrido toda una serie de transformaciones a lo largo de los años, cambios que tienen que ver tanto con las relaciones de poder que en esa región bereber se han sucedido, como con el incremento del flujo turístico que ha llegado hacia la zona. Son esas conexiones las que tratamos de analizar en este artículo.

La economía de Estados Unidos: ¿Hacia el precipicio o en caída libre?

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James M. Cypher

2009-05-01

Full Text Available Cypher plantea la cuestión fundamental de si se puede o no evitar una depresión en los Estados Unidos. El autor enfoca las pérdidas de empleo en el país, que frente a un sistema de programas sociales diezmados por treinta años del reaganismo pueden desembocar en la inestabilidad social, manifestada en varias formas. Se plantea varias causas de la crisis: una productividad creciente con sueldos estancados, la deslocalización del sector manufacturero, y la tendencia hacia la sobreproducción. Las ganancias se acumularon en la clase rentista, mientras las clases medias y trabajadores, enfrentadas con mayores gastos en educación, salud y vivienda, se enduedaron cada vez más. La respuesta del equipo de Obama ha sido audaz y rápido, pero existe un gran peligro de que la conversión de sus consejeros económicos, comprobados neoliberales, a un seudo-keynesianismo no será duradera, y de que frente a las presiones de una población mal informada y asustada, se puede rechazar políticas económicas de corte anti-cíclicas, profundizando la contracción económica.

Hacia una síntesis biogeográfica de México Toward a synthesis of Mexican biogeography

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Juan J. Morrone

2005-12-01

Full Text Available El reconocimiento de componentes bióticos constituye una primera etapa hacia una teoría biogeográfica sintética. En México podemos caracterizar 3 componentes bióticos principales, cada uno con una combinación diferente de elementos bióticos. El componente Neártico (región Neártica incluye las áreas áridas subtropicales del norte del país, en las provincias biogeográficas de California, Baja California, Sonora, Altiplano Mexicano y Tamaulipas. En este componente predomina el elemento original (Septentrional Antiguo o Paleoamericano, junto con otro de dispersión más reciente (Neártico y un tercero Neotropical Antiguo. Los eventos vicariantes asociados con la evolución biótica del componente Neártico se relacionan con la formación de la Sierra Madre Occidental, que aisló el desierto de Chihuahua de los desiertos de Sonora y Mohave; y la expansión del Mar de Cortés, que aisló la Península de Baja California del continente. El componente Transicional (Zona de Transición Mexicana incluye las áreas básicamente montañosas del centro del país, que se asignan a las provincias biogeográficas de la Sierra Madre Oriental, Sierra Madre Occidental, Eje Volcánico Transmexicano, Cuenca del Balsas y Sierra Madre del Sur. En este componente coexisten los elementos Paleoamericano, Neártico, Mesoamericano Tropical y Mesoamericano de Montaña. Los eventos vicariantes asociados con la evolución biótica del componente Transicional se relacionan con el desarrollo de las Sierras Madre y el vulcanismo del Eje Volcánico Transmexicano. El componente Neotropical (región Neotropical incluye áreas tropicales húmedas y subhúmedas del sur de México, asignadas a las provincias biogeográficas de la Costa Pacífica Mexicana, Golfo de México, Chiapas y Península de Yucatán. En éste predomina el elemento Mesoamericano Tropical, aunque también presenta los elementos Neártico y Antillano. Los eventos vicariantes asociados con la evoluci

Una Crácida nueva para la avifauna colombiana

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Nicéforo María Hermano

1955-08-01

Full Text Available Pauxi pauxi pauxi (Linnaeus. / Nombres Vernáculos.-- Comunmemte se designa esta crácida con los nombres de "Paujil Copete de Piedra" o "Pajuil de Piedra"; algunas personas dicen Paují. en lugar de Paujil o Pajuil. Esta ave carece de cresta plumosa sobre la cabeza, pero lleva en la frente una protuberancia ósea, desnuda y muy hinchada, en forma de higo. En las selvas del Margua, cerca del lugar en donde este río toma el nombre de Arauca, existe otra crácida, Crax daubentoni G. R. Gray (* que carece de copete óseo; la parte superior de la cabeza, en cambio. ostenta una cresta de plumas eréctiles y alargadas. cuyas puntas rígidas estan encorvadas hacia delante. Se la distingue del Pajuil de Piedra con los nombres vernaculos de Pajuil de Cresta, Pajuil Turbante, o simplemente Turbante o Pajuil.

Desde Toluca a Atlacomulco, hacia Celaya y a Valladolid

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Clara Elena Suárez Argüello

2016-06-01

Full Text Available A finales del siglo XVIII en la Nueva España se acrecentó la necesidad de construir y mejorar las vías terrestres alrededor de la Ciudad de México, principalmente hacia la zona de Toluca, Atlacomulco, Celaya y Valladolid. La razón de ello fue el incremento de la población y las reformas que se impulsaron por parte de las altas autoridades. El presente texto muestra el interés en la continuidad de una vía transversal que haría más expedito el tránsito de carga y de personas entre los pueblos de las zonas al poniente de la Ciudad de México. En este trabajo se describen algunos de los problemas que los funcionarios y autoridades enfrentaron en la dirección de los proyectos, la obtención de recursos financieros y la disponibilidad de mano de obra calificada para la construcción de los caminos. Pero a pesar de los esfuerzos e inversiones realizadas durante varios años para ejecutar las obras, el camino no logró concluirse.

Encuentro con una máquina barroquizante

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Edgar León Garavito P.

1979-10-01

Full Text Available Diez nuevas salas de exposición han sido inauguradas en el Museo del Prado en Madrid. Se ha aprovechado esta inauguración para presentar una muestra muy completa, ya exhibida antes en París y Burdeos, del a rte en la corte de España durante el siglo XVIII. Es posible reconocer allí, gracias a un montaje hecho con sentido didáctico, obras de pintores franceses, italianos y flamencos que, desde el acceso de la dinastía borbónica con Felipe V, introdujeron un carácter "cosmopolita" o por lo menos de apertura del arte cortesano español hacia el resto de Europa.

Conocimientos y actitudes de la pareja hacia la práctica de la planificación familiar en la Selva del Perú

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Cruz-Peñarán Doris de la

2003-01-01

Full Text Available OBJETIVO: Investigar la asociación entre los conocimientos y actitudes, y la práctica de la planificación familiar en parejas de la región de la Selva del Perú. MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio transversal llevado a cabo en la región de la Selva del Perú (Pucallpa y Tarapoto. Fueron entrevistadas 600 parejas unidas, varones ³15 años de edad y mujeres entre 15 y 49 años, ambos con residencia mínima de dos años en el lugar de estudio. Se investigó mediante un cuestionario la práctica de la planificación familiar (definida como el uso de métodos anticonceptivos modernos, con un tiempo de uso ³12 meses, así como los conocimientos y actitudes sobre la planificación familiar. Se realizaron comparaciones de frecuencias a través de Ji cuadrada. La asociación entre las variables sociodemográficas y el conocimiento de métodos anticonceptivos se analizó a través de modelos de regresión logística, la asociación entre las variables sociodemográficas y las actitudes hacia la planificación familiar a través de modelos de regresión lineal, y, para identificar las variables asociadas al uso de métodos anticonceptivos modernos, se hizo uso de un modelo de regresión logística. RESULTADOS: Los hombres con educación primaria o sin escolaridad fueron más proclives a no conocer el uso de métodos anticonceptivos que aquéllos con educación profesional (RM: 2.18, IC 95%: 1.05, 4.50. Las mujeres cuya pareja era católica tenían una probabilidad mayor de conocer el uso de métodos anticonceptivos que aquéllas cuya pareja no practicaba religión alguna (RM: 0.60, IC 95%: 0.37, 0.97. La menor educación de la pareja, la mayor edad de la mujer, y la procedencia rural del hombre se asociaron con una actitud menos favorable hacia la práctica de la planificación familiar. Las parejas en las cuales el hombre no sabía del uso de métodos anticonceptivos fueron más proclives a no practicar la planificación familiar que las parejas en las

Metodología para la construcción de indicadores ambientales para el monitoreo de puertos

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Osorio Arias 1 Andrés F.

2011-11-01

Full Text Available La actividad portuaria genera impactos negativos que deterioran la calidad ambiental en las zonas de influencia, conllevando con esto a un deterioro de la calidad de vida de las poblaciones humanas asentadas en los alrededores por exposición a la contaminación y por cambios en los hábitos de relacionamiento social y cultural. Esta es una propuesta dirigida hacia la construcción de la ruta metodológica para elaborar indicadores ambientales, con el fin de mejores monitoreos a la calidad ambiental en zonas portuarias y, además, apoyar la gestión de la autoridad ambiental en la toma de decisiones. La investigación se ha basado en la realidad actual del monitoreo portuario en Colombia, replicable a cualquier otro país para proponer nuevos indicadores de medición, basados en el contexto socioambiental que los rodea, en los diferentes componentes físico, biótico y social, de cara hacia el uso y aprovechamiento de los recursos naturales y del desarrollo sostenible.

Medición de las Actitudes de los Internautas respecto a la Compra On-Line. Segmentación en Base a Actitudes y Caracterización de los Segmentos Identificados

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Lidia Andrades Caldito

2005-03-01

Full Text Available Internet ha introducido numerosos cambios en el contexto de los negocios, poniendo al alcance de las empresas recursos que posibilitan un mayor acercamiento y un mejor conocimiento de sus clientes actuales y potenciales. En el contexto del comercio electrónico, será primordial para las empresas entender a qué factores responde el comportamiento de los consumidores ya que, dada la especial naturaleza de esta modalidad de compra, cabe esperar que existan diferencias respecto a los modelos de comportamiento tradicionales. En este trabajo abordamos el análisis de los usuarios de Internet, tratando de determinar su predisposición hacia la compra on-line a través de la valoración de las actitudes que manifiestan hacia ella. En base a la estimación efectuada, se propone una segmentación de los individuos, y la caracterización de los segmentos hallados, identificando qué aspectos de la compra electrónica consideran más relevantes a la hora de seleccionar un establecimiento virtual.

El Grado en Medicina. Una visión por parte de los alumnos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alejandro Callizo Silvestre

2015-01-01

Full Text Available El Grado en Medicina es uno de los grados más demandados por parte de los alumnos, como así lo demuestra su elevada nota de corte. Esto hace que los aspirantes se vean sometidos a una gran presión. Por eso y por la necesidad de evaluar habilidades sociales y emocionales indispensables para la práctica médica, nos planteamos si el método actual es el mejor y si la introducción de una prueba específica para Medicina ayudaría a definir mejor el perfil de estudiantes, más allá de la excelencia académica. La visión de los alumnos sobre el Grado en Medicina es, en general, muy positiva, sin olvidar que existen muchos aspectos que mejorar, especialmente en metodologías que aseguren una mayor motivación por parte del estudiantado y una mayor adherencia a los estudios. Por ello, desde el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM abogamos por la introducción de estrategias educativas alternativas que nos aparten del mero estudio pasivo, como son el aprendizaje basado en problemas, el aumento de peso en los planes de estudio de las prácticas clínicas, así como darle mayor importancia a aspectos no científicos del ámbito profesional como la bioética o las habilidades comunicativas. Además, consideramos esencial la evaluación de esta clase de competencias mediante la introducción de ECOE (evaluación clínica objetiva estructurada, debido a que es un método más fiable a la hora de evaluar competencias no teóricas.

Una nueva revisión del Panel de las Manos de la cueva de El Castillo (Puente Viesgo, Cantabria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ruiz Redondo, A.

2010-01-01

Full Text Available El conjunto rupestre de la cueva de El Castillo contiene uno de los registros más completos de la actividad artística del Paleolítico superior. Uno de los lienzos más interesantes por la acumulación de varias fases pictóricas es el Panel de las Manos. En este trabajo proponemos la reinterpretación de la forma y la situación de una figura, lo cual nos sirve para ensayar una nueva definición del panel, que, de este modo, encuentra una mejor integración en el conocimiento del Arte Paleolítico Cantábrico.

La confianza como determinante de la actitud de los estudiantes universitarios hacia la encuesta de evaluación del desempeño de sus docentes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodrigo Yáñez Gallardo

2005-01-01

Full Text Available Se investigó la influencia de diferentes tipos de confianza, variables demográficas y académicas de estudiantes universitarios en la actitud hacia la encuesta de evaluación del desempeño docente. Los participantes en el estudio fueron 589 estudiantes. Primero se construyó una escala actitudinal hacia las encuestas de evaluación del desempeño docente y se obtuvieron buenos indicadores de su validez y confiabilidad. Posteriormente, un análisis de regresión múltiple jerárquica mostró que los determinantes de la actitud positiva de los estudiantes a responder la encuesta de desempeño docente fueron la confianza en los docentes y la confianza en la carrera. El estudio aporta sugerencias para la administración universitaria y provee soporte metodológico para la investigación a través de encuestas en organizaciones

La escritura como redención en Felisberto Hernández : Una lectura desde Rodolfo Kusch

OpenAIRE

Tavernini, Emiliano

2015-01-01

Nos preguntamos qué rol juegan la evocación y la memoria en la estética hernandiana; qué importancia tienen estos cuentos para la interpretación de sus propios relatos que propone Hernández en “Sobre la literatura”; cómo y de qué forma el enunciador de “El caballo perdido” se relaciona con la autobiografía, mejor dicho, con la construcción de una historia, de una coherencia de mundo; qué procedimientos utiliza el narrador para hacer aprehensible su experiencia a través del acto de lectura y, ...

Liderazgo Directivo: Claves para una Mejor Escuela

OpenAIRE

Anderson,Stephen

2010-01-01

El propósito de este trabajo es presentar los avances en el conocimiento acumulado respecto del liderazgo educativo a nivel de establecimientos educacionales. Se señala y describe la relevancia del liderazgo directivo en el desarrollo de cambios y mejoras educativas; las sendas de influencia; y las categorías de prácticas del liderazgo efectivo. Este trabajo propone cuatro desafíos para la implementación de prácticas: la concreción de acciones en contextos específicos, la descripción de la na...

Una aproximación fenomenológica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juanita Henao Escobar

2013-01-01

Full Text Available El objetivo del presente estudio es describir la experiencia de "tocar fondo" en alcohólicos recuperados, para lo cual se utilizó el método fenomenología y se practicó una entrevista en profundidad a cinco hombres y tres mujeres seleccionados entre la comunidad de Alcohólicos Anónimos, por medio del procedimiento de máxima variación en los casos. Los hallazgos mostraron que en la experiencia de "tocar fondo", generada por una acumulación de sucesos críticos, el alcohólico toma conciencia de su ruina existencial, se pregunta por su propia vida, siente deseos de cambiar, detiene su camino hacia la autodestrucción, busca ayuda, experimenta sentimientos de esperanza y liberación, y comienza un proceso de transformación y renacimiento, por así decirlo, que lo conduce a una vida más plena y saludable. Dicho renacer culmina con el abandono de la bebida. Esta experiencia entraña un enorme sufrimiento, precede el proceso de recuperación del alcohólico y parece ser un eslabón ineluctable de dicho proceso, cuya gravedad podría reducirse al conocer las experiencias de tocar fondo de otros alcohólicos.

Diseño de una metodología para el desarrollo de software en un banco financiero local

OpenAIRE

Abanto Morales, Manuel Jesús; Abanto Morales, Manuel Jesús; Abanto Morales, Manuel Jesús; Abanto Morales, Manuel Jesús

2012-01-01

El desarrollo de software en los bancos financieros locales es una tarea vital para incrementar la competitividad del banco en un sector que tecnológicamente es muy dinámico, complejo y diverso. Con este panorama planteado, es mucho más importante contar con las herramientas que permitan construir software de alta calidad técnica; de estas herramientas la más importante es la "metodología de desarrollo de software". Para un mejor análisis la tesis titulada "Diseño de una metodología de des...

El componente social en los sistemas de monitoreo ambiental: hacia un manejo integrado de la actividad portuaria

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Montoya Arango Vladimir

2011-11-01

Full Text Available El artículo describe la construcción transdisciplinar de indicadores sociales para el sistema de monitoreo ambiental para puertos de gran calado propuesto al Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial de Colombia. Para la definición de nueve indicadores, distribuidos en tres dimensiones, se llevó a cabo el siguiente procedimiento: primero, identificación de riesgos, amenazas y vulnerabilidad social sobre las poblaciones vecinas y ligadas a la actividad portuaria; segundo, definición de los impactos de esta actividad de acuerdo a su carácter: presión, estado y/o respuesta; y tercero, resumen de una lista amplia de indicadores vinculándolos a cada una de las dimensiones. Los indicadores aportan información complementaria y corelacionada necesaria para la medición de cada dimensión de los impactos sociales de los puertos. La integración transdisciplinar del componente social al sistema de monitoreo permite un efectivo seguimiento al comportamiento de los puertos respecto a su entorno socioambiental, teniendo en cuenta que las afectaciones sobre el ambiente y sobre los grupos humanos que puedan ocasionar, no están aisladas entre sí y pueden, a su vez, incidir en el desempeño del puerto mismo. Los indicadores además de ser una herramienta de medición, constituyen una ruta para acciones dirigidas hacia un comportamiento socioambientalmente responsable.

Hacia una estética de las nuevas tecnologías como proyecto educativo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Sebastián López

2011-01-01

Full Text Available Este artículo parte de la descripción de un cambio de época en curso, analiza - do en los niveles del orden social, la cultura, la comunicación y las tecnologías. De ahí se extraen una serie de retos a los que se enfrenta cualquier proyecto de educación contemporáneo. En este marco problémico, se examinarán algunos puntos fundamentales de la teoría estética de Theodor Adorno. Lo que se intenta proponer es una concepción de la estética asumida como mediación conceptual de la experiencia del sujeto con su entorno. Este será el primer paso para consolidar un proyecto educativo que resuelva uno de sus retos más urgentes: reducir la brecha entre el desarrollo tecnológico y sus correspondientes mediaciones culturales.

Diseño y validación de una tarea computarizada tipo Stroop para evaluar sesgos de la atención en bulimia nerviosa

OpenAIRE

Camacho-Ruíz, Esteban Jaime; Mancilla-Díaz, Juan Manuel; Escoto-Ponce De León, María Del Consuelo; Yáñez-Tellez, María Guillermina

2009-01-01

Objetivo: Desarrollar una tarea computarizada tipo Stroop para evaluar sesgos en la atención hacia palabras relacionadas con la comida y la figura, en pacientes con bulimia nerviosa. Se desarrollaron cuatro listas de palabras con valencia positiva y negativa, relacionadas con la comida y la figura corporal. Método: treinta y dos mujeres con bulimia nerviosa emparejadas con 32 mujeres sin trastorno, respondieron la versión original y una modificada de la Prueba de Stroop computarizada. Resulta...

Diseño y Validación de una Tarea Computarizada Tipo Stroop para Evaluar Sesgos de la Atención en Bulimia Nerviosa

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