WorldWideScience

Sample records for hacia una historia

  1. Hacia una historia política de la escritura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Gómez Pardo

    2010-10-01

    Full Text Available En el artículo se presentan algunos de los temas más recurrentes que se pueden abordar en el proyecto de una historia política de la escritura, retomando los planteamientos de Roger Chartier y Michel Foucault. Se define de manera propedéutica el significado y el alcance de este proyecto, y su importancia para los estudios sobre los usos de la escritura en la historia occidental, teniendo en cuenta que en ésta se sedimentan y reproducen poderes, y en su ordenamiento social, emergen nuevos sujetos (el autor, por ejemplo.

  2. Hacia una historia política de la escritura

    OpenAIRE

    Rafael Gómez Pardo

    2010-01-01

    En el artículo se presentan algunos de los temas más recurrentes que se pueden abordar en el proyecto de una historia política de la escritura, retomando los planteamientos de Roger Chartier y Michel Foucault. Se define de manera propedéutica el significado y el alcance de este proyecto, y su importancia para los estudios sobre los usos de la escritura en la historia occidental, teniendo en cuenta que en ésta se sedimentan y reproducen poderes, y en su ordenamiento social, emergen nuevos suje...

  3. Jardín de historias: Releer la violencia hacia la mujer en una favela carioca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisa Antunes Santiago

    2017-01-01

    Full Text Available Este artículo es fruto de un período de investigación sobre la violencia hacia la mujer en Brasil. Emerge del trabajo como psicóloga en una institución integrante de la política nacional de prevención y lucha contra esa violencia, ubicada en una favela de Río de Janeiro. El contacto con las usuarias permitió conocer historias de vida de mujeres que desde siempre tuvieron sus vidas atravesadas por diferentes formas de violencia. El deseo de comprender este universo y de posibilitar intervenciones eficaces, impulsó el desarrollo de esta investigación. A pesar de que en Brasil existe una legislación específica para enfrentar el problema, las estadísticas siguen siendo alarmantes y la naturalización de la(s violencia(s en las favelas es constante. Nuestro objetivo es entender las trayectorias peculiares para la definición de la condición de ser mujer que sufre violencia en una favela carioca; en suma, buscamos entender cómo la violencia contra la mujer se (resignifica en contextos de violencia urbana. Utilizamos, para tal, metodologías cualitativas: la Observación Participante, la Historia de Vida y el Análisis del Discurso desde un enfoque biográfico-narrativo. Nuestras conclusiones nos enseñaron que es fundamental que se reconozca que las mujeres se encuentran en una situación particular de vulnerabilidad, donde un conjunto de desigualdades están asociadas, y que hace falta una comprensión integral del escenario en que viven para enfrentar el problema. El desafío es desarrollar políticas integrales y apostar por formas alternativas de enfrentamiento que no sean otra forma de violencia, garantizando la plena vivencia de la ciudadanía.

  4. De la historia de las ideas a la historia conceptual: hacia una hermenéutica historiográfica posgaosiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Arturo Torres Rojo

    2002-04-01

    Full Text Available Hay, detrás de lo que a continuación se dirime, una motivación singularmente anacrónica y de poca originalidad: destacar, aunque sólo sea dentro de la inmediatez del diálogo académico, algunas ideas que circunstancialmente posibiliten la renovación de la pregunta acerca del orden y el sentido de la historia frente al caos aparente de su acontecer. Renovación, porque aquella no se esgrime ya desde la atalaya filosófica como núcleo privativo, sino que se proyecta a partir del encuentro entre hermenéutica e historia, entre lenguaje y temporalidad, hacia una racionalidad de tipo experiencial o existenciario -la historia misma es insensata, sensato es, a lo sumo, su reflexión-, y que, como tal, aparece esencialmente ligada a la pluralidad de la palabra y la tradición.There is, within what follows, a singulary anachronic motivation and of little originality: to distinguish even if only within the inmediateness of academic dialogue, some ideas that circumstantially make possible the renewal of the question about order and the sense of history facing the apparent chaos of its happening. Renewal, because this is no longer upheld from the heigts of philosophy as its privative nucleus rather it is projected from the encounter between hermeneutics and history, between languaje and temporality, towards a nationality of the existential kind – history itself is senseless, that with sense is, at most, its reflection, and appear essentially linked to the plurality of languaje and tradition.

  5. Hacia una historia crítica del arte paleolítico : la historia social de las ciencias sociales como paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Moro Abadía

    2008-01-01

    Full Text Available Algunos trabajos recientes han subrayado la emergencia, durante los años noventa, de una historia crítica de la arqueología opuesta a la historiografía tradicional. Como estos autores señalan, el principal objetivo de la nueva generación de historiadores es que la historia de la arqueología asuma una posición más central en el conjunto de la disciplina. En este contexto, pensamos que el proyecto de la historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu puede proporcionar un modelo útil para construir una historiografía crítica que introduzca el pasado en los debates disciplinares. Tomando como ejemplo nuestro reciente trabajo sobre arte paleolítico, sugerimos aquí algunas ideas sobre la utilización de la historia social de Bourdieu como instrumento de análisis histórico que permita comprender mejor los cimientos de la ciencia arqueológica.Recent works on archaeological theory have emphasized the emergence during the nineties of a critical history of archaeology as opposed to a traditional historiography. As these authors have pointed out, the main aim of the former is that the history of archaeology assumes a more central position in the discipline. In this context, we suggest that Pierre Bourdieu's project of Social history of social science can provide archaeologists with a useful model to build a critical historiography of the discipline that articulates the past with contemporary debates on archaeological knowledge. Taking our recentworks on Paleolithic art into account, we propose in this paper some critical thoughts on Bourdieu's Social History as an instrument of historical analysis that is useful to better understand the foundations of archaeological science.

  6. Historia de una histeria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Luis Gómez

    2015-01-01

    Full Text Available Una versión ecuatoriana de la novela "La guerra de los mundos" de H. G. Wells, en audición radiofónica de Radio Quito, en 1949, inauguró formalmente en el Ecuador la historia de las histerias colectivas. En este breve texto, el autor hace una reflexión sobre este fenómeno de masas.

  7. Hacia una vejez útil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández Amparo

    1992-12-01

    Full Text Available

    Con lleva un interés bien particular encontrarnos con una población tan heterogénea en cuanto a caracterización se refiere, ya porque miremos en ella sus hábitos, sus costumbres, procedencia, nivel socio-cultural, etc., dicha comunidad de ancianos plantea, de inmediato la necesidad de ponerse en un contacto generacional que rompiera y dejara atrás la rutina y la monotonía, propia de su cotidianidad, es entonces cuando tres profesionales altamente motivadas en el trabajo comunitario, inician un proceso vivo y dinámico con el anciano institucionalizado a fin de que ellos recobraran el protagonismo, elevaran su autoestima, tomaran parte en la toma de decisiones frente a su vida, y volvieran a sentirse en capacidad de dar respuesta a sus conflictos, buscando alternativas de solución en una tarea mancomunada que exigió madurez, diálogo y comunicación permanente entre cada una de las partes involucradas en dicho proceso.

  8. ‘El Oeste en el Este’: hacia una historia de la Història de Jacob Xalabín

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lambros Kotsalás

    2017-06-01

    Full Text Available Resumen: Se trata de una anónima bajomedieval novela catalana de aventuras de trama por lo general oriental. En el subsuelo de dicha obra corre —como queda demonstrado a base de mi investigación del material fuente— la dramática historia de los últimos años de vida del llamado ‘condado’ de La Sola o Sálona catalano-bizantina en la región de Fócida o Fócide de Grecia central ante la invasión otomana (1394.   Palabras clave: Història de Jacob Xalabín, mentalidades catalanes y aragonesas bajomedievales, Romania y La Sálona   Abstract: An adventure romance of a mostly oriental setting written in Catalan by an anonymous author of the Late Middle Ages. As it is clear from my research carried out on the primary sources, under the surface of the literary work in question unfolds the drama of the very last years of the so-called ‘county’ of Catalan-Byzantine Sola, that is, Salona, in the central Greece region of Phocis before the ottoman invasion (1394 Keywords: Història de Jacob Xalabín, late medieval Catalan and Aragonese mentalities, Romania and Salona

  9. Hacia una crítica del historicismo: Gustave Flaubert y las tesis Sobre el concepto de Historia de Walter Benjamin

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Luis Caputo

    2018-04-01

    Full Text Available In the seventh thesis of his essay On the concept of History, Walter Benjamin presents Gustave Flaubert as a representative figure of the empathic sensibility that underlies the historicist current of historiography. The first aim of this article is to analyze this mention and to confront it with other texts where Benjamin reflects on Flaubert: in this regard, it can be said that the concise judgment of the seventh thesis, in which Flaubert becomes the symbol of the inactive melancholy of historicism, can be challenged. Secondly, the article intends to prove that Flaubert’s literature (specially through the genre of historic novel as it is exemplified by Salammbô achieves two of the tasks that Benjamin assigns to the dialectical-materialistic historian: on one side, to be capable of hearing the grieving complaints of the defeated dead; on the other, to restitute potentiality in the past. En la séptima tesis del ensayo Sobre el concepto de Historia, Walter Benjamin presenta a Gustave Flaubert como la encarnación de la sensibilidad empática y pesimista que se encuentra en la base de la concepción historicista de la historia. El propósito de este trabajo es, en primer lugar, analizar esa mención contrastándola con el resto de los materiales benjaminianos en los que se hace mención de Flaubert: se verá que, así considerada, la fórmula apodíctica de la tesis (que erige al novelista como el emblema de la melancolía inactiva característica del historicismo admite ser matizada. En segundo lugar, se demostrará que la literatura de Flaubert (particularmente en su variante histórica encarnada por Salammbô cumple con dos de las tareas fundamentales que Benjamin asigna al historiador dialéctico-materialista: por un lado, disponerse a la escucha de los vencidos de la historia; por el otro, restituir la potencia del pasado.

  10. "Rera": historia de una palabra

    OpenAIRE

    Fradejas Lebrero, José

    2011-01-01

    Se analiza una palabra que es un hapax legomenon que solo se documenta en la Vita Beata de Juan de Lucena y se establece, a partir de ella, que el étimo propuesto para algunos derivados es erróneo. It is analyzed a word that is only attested in Juan de Lucena's Vita Beata, and it is established that the proposed etymon for some of it reflexes is mistaken.

  11. Hacia una nueva filosofía de la historia. Una revisión crítica de la idea de progreso a la luz de la epistemología del sur

    OpenAIRE

    Antoni Jesús Aguiló Bonet

    2010-01-01

    Tomando como marco de referencia las aportaciones teóricas de la epistemología del Sur de Boaventura de Sousa Santos, el objetivo principal de este artículo es el de revisar críticamente algunas de las modernas concepciones lineales y homogeneizantes del tiempo y la historia, concretamente la filosofía ilustrada del progreso, la teleología eurocéntrica de Hegel y el finalismo histórico neoconservador del primer Fukuyama. Con este propósito, el artículo plantea un nuevo enfoque de la relaci...

  12. Hacia una concepción del hombre simbionte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo Rodríguez

    2005-10-01

    Full Text Available Durante la historia de nuestra especie, el ser humano ha mantenido en muchas ocasiones una actitud arrogante y prepotente hacia la naturaleza, sintiéndose el dominador de toda forma viviente y de su entorno. Debemos analizar la historia de la vida para entender cuál debe ser el roldel hombre en la Tierra. Desde que se formó la primera célula en el planeta, se estableció la simbiosis como mecanismo evolutivo principal; la cooperación mutua en todos los niveles favorece la adaptación al medio ambiente y la supervivencia de las especies. Cuando el ser humano aparece, conoce su realidad simbiótica; sin embargo, de la mano con su evolución cultural, pasa a ser dominador del planeta, con consecuencias negativas y posiblemente funestas para su especie y muchas otras formas de vida. En este artículo se trazan las pautas para retomar nuestro horizonte simbiótico, con la aplicación de los principios bioéticos de justiciay beneficencia, para un futuro mejor del humano y el planeta tierra.

  13. Hacia una nueva filosofía de la historia. Una revisión crítica de la idea de progreso a la luz de la epistemología del sur

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antoni Jesús Aguiló Bonet

    2010-10-01

    Full Text Available Tomando como marco de referencia las aportaciones teóricas de la epistemología del Sur de Boaventura de Sousa Santos, el objetivo principal de este artículo es el de revisar críticamente algunas de las modernas concepciones lineales y homogeneizantes del tiempo y la historia, concretamente la filosofía ilustrada del progreso, la teleología eurocéntrica de Hegel y el finalismo histórico neoconservador del primer Fukuyama. Con este propósito, el artículo plantea un nuevo enfoque de la relación entre pasado, presente y futuro desde la perspectiva crítica, emancipadora y poscolonial de la sociología de las ausencias y de las emergencias propuesta por el teórico social portugués.

  14. Hacia una definición de la medida

    OpenAIRE

    Parot, Jean Jacques

    2012-01-01

    Hacia una definición de la medida A. Primera situación Un granjero va al mercado para vender a) Una gallina (20 pesos) b) Un bulto de naranjas (45 pesos) c) Un pate (38 pesos) d) Una docena de huevos (12 pesos)

  15. 1989, un caso de historia inmediata 20 años después. Hacia una reconstrucción del cuádruple efecto perverso producido por Jaruzelski, Gorbachov, Kohl y Obama

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Ortiz de Landázuri

    2011-04-01

    Full Text Available Se analizan cuatro interpretaciones actuales de la caída del muro de Berlín en 1989, en las que se reflexiona sobre el doble uso que Francis Fukuyama y Erik J. Hobsbawm hicieron de esta fecha de corte, según la concibieran como el fin de la historia en sentido liberal o el término de un siglo corto donde tuvo lugar la autodisolución del comunismo. Pero simultáneamente también se reconstruye el cuádruple efecto perverso que incluso hoy día siguen teniendo las distintas estrategias seguidas entonces por Jaruzelski, Gorbachov, Kohl y Obama para tratar de encauzar el conflicto generado por los sucesos de 1989.Palabras clave: fin de la historia, siglo corto, efecto perverso, comunismo, liberalismo.___________________________Abstract: They analyse four current interpretations of the fall of the wall of Berlin in 1989, in which it considers the double use that Francis Fukuyama and Erik J. Hobsbawm did of this date of cut, as they conceived it like the end of the history in liberal sense or the term of a short century where took place the dissolution of the communism. But simultaneously also it reconstructs the four perverse effect that even today day follow having the distinct strategies entered then by Jaruzelski, Gorbachov, Kohl and Obama to treat to pipe the conflict generated by the events of 1989.Keywords: end of history, short century, perverse effect, communism, liberalism.

  16. LA HISTORIA DE LA INFANCIA, UNA HISTORIA POR HACER

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    René Salinas Meza

    2011-10-01

    Full Text Available En nuestros días, el niño se ha convertido en un sujeto activo de derechos. Tanto los cambios sociales y políticos experimentados por la sociedad como la aceptación de una nueva representación social de la infancia por parte del mundo adulto han determinado la difusión de una especial sensibilidad sobre la niñez, en la cual se enfatiza el mejoramiento de sus condiciones de vida y se favorece el desarrollo de soluciones a sus problemas. A nivel mundial, ello se ha hecho sentir en los foros de Naciones Unidas, organización que ya en 1989 aprobó un texto vinculante para todos sus Estados miembros con el compromiso de reconocer y respetar todos su derechos.

  17. Fragmentos para una historia del cuerpo en Chile.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Aravena Hernández

    2011-09-01

    Full Text Available Sin duda la historia del cuerpo es la historia de un gran olvido; un olvido silencioso, casi cotidiano por convención, pero, sobre todo, uno que se ha ido forjando en Occidente por medio de la implicancia tanto desde la tensión situada en el credo cristiano entre el pecado y la redención como por la noción epistemológica tradicional asumida de la pertenencia estricta del cuerpo al mundo de la naturaleza y no al de la cultura. Ante lo anterior, Fragmentos para una historia del cuerpo en Chile se presenta como un conjunto de trabajos y visiones historiográficas que tienen al cuerpo como su eje conector, así mismo, como su objeto central de estudio en sus diversas perspectivas analíticas. Significados, representaciones, percepciones, continuidades y transformaciones referidas al cuerpo se presentan en esta obra dando cuenta, no sólo de una suerte de intento historiográfico nacional de saldar cuentas con la ausencia histórica de la corporalidad, sino más bien como una forma que, desde el acercamiento historiográfico a través del cuerpo, abre nuevas entradas y condiciones de posibilidad para la (una historia; una historia atravesada esta vez, no sólo de ideas y aconteceres, sino también, de tactos y roces, de carnes y huesos.

  18. Hacia una teoría socialista del racismo

    OpenAIRE

    West, Cornel

    1996-01-01

    Debería ser aparente que las prácticas racistas dirigidas hacia personas de color negro, café, amarillo y rojo son un elemento integral de la historia de los Estados Unidos, como lo son actualmente de su cultura y sociedad. Esto no sólo significa que los americanos han heredado actitudes y prejuicios racistas, sino más importante, es que las formas institucionales de racismo están incrustadas en la sociedad americana, tanto de manera visible como invisible.

  19. HACIA UNA PEDAGOGÍA FRANCISCANA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Benjamín Soto Forero

    2008-12-01

    Full Text Available El artículo busca presentar como mediante toda una manera de actuar, de ver y de pensar, se va construyendo una propuesta pedagógica franciscana; inspirada en el Evangelio y en la manera como Francisco de Asís vivió el mismo, buscando siempre la importancia de la persona humana, la fraternidad universal, el respeto por lo diferente, viviendo la cotidianidad de una manera alegre y festiva, donde la propuesta pedagógica franciscana se va dando en el caminar con el otro desde la fraternidad y el servicio.

  20. Hacia una nueva Biología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandín, Máximo

    2002-05-01

    Full Text Available Not available

    «La victoria del darwinismo ha sido tan completa que es un shock darse cuenta de cuan vacía es realmente la visión darwiniana de la vida». Esta rotunda frase no parece significar solamente la manifestación de una opinión personal. Pertenece a un editorial publicado en Nature y fïrmado por Henry Gee, uno de sus comentaristas sobre evolución. El motivo de que una revista científica de las más prestigiosas (que se pueden considerar como las mantenedoras de la ortodoxia, haga suyo ese comentario es que las investigaciones más recientes (especialmente en el campo de la embriogénesis han revelado unos fenómenos que han puesto de manifiesto su absoluta incompatibilidad con la teoría darwinista de la evolución. Las consecuencias de esto son obvias, y las precisa otro editorialista de Nature, Philip Ball, en un comentario sobre la secuenciación del Genoma humano: «Los biólogos van a tener que construir una nueva Biología». Tenemos por delante un duro y largo trabajo científico por realizar, pero también tenemos una tarea previa: depurar la Biología de la, tan arraigada, terminología darwinista, cargada de conceptos y prejuicios deformadores de los fenómenos biológicos.

  1. DEL CHILE DE LOS TRIUNFOS MORALES AL PAIS GANADOR. uNA HISTORIA DE LA SELECCION CHILENA DE FUTBOL DURANTE LA DICTADURA MILITAR. 1973-1989

    OpenAIRE

    VILCHES PARRA, DIEGO

    2013-01-01

    La presente tesis es una historia de la selección chilena de fútbol durante la Dictadura Militar encabezada por el General Augusto Pinochet. En ésta se plantea que la concepción social del fútbol cambió radicalmente durante este decisivo período de la historia nacional. Específicamente, se produjo el paso desde una valoración del fútbol más cercana a un juego y, por lo tanto, en la que los triunfos morales eran apreciados; hacia una en la que se vuelven hegemónicos los valores competitivos de...

  2. Hacia una pedagogía pacicultora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCAÑA

    2013-11-01

    Full Text Available En este artículo se demuestra científicamente que el Bachillerato Pacicultor1 es un modelo didáctico innovador y pertinente dentro del contexto de las políticas de atención educativa a la población vulnerable y desplazada, sustentado en los modelos educativos de la Escuela Nueva y la Escuela del Desarrollo Integral, basado en enfoques constructivistas, tendencias humanistas, teorías sociocríticas o histórico – culturales y corrientes cognitivas de aprendizajes significativos. Este enfoque sistémico y configuracional del bachillerato aporta elementos esenciales que permitirán configurar una Pedagogía Pacicultora.   

  3. HISTORIAS DE APRENDIZAJE: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    OpenAIRE

    Ana Cristina Marín Fernández; María Isabel Velasco de Lloreda

    2001-01-01

    El presente artículo parte de una reflexión acerca de la importancia del aprendizaje al interior de las organizaciones en función de su desarrollo organizacional. Presenta una reseña de la metodología de historias de aprendizaje desarrollada por los profesores Art Kleiner y George Roth, en el Center for Organizational Learning y el Reflection Learning Associates de MIT, como una herramienta de tipo administrativo, utilizada para promover el aprendizaje y el...

  4. HISTORIAS DE APRENDIZAJE: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Cristina Marín Fernández

    2001-01-01

    Full Text Available El presente artículo parte de una reflexión acerca de la importancia del aprendizaje al interior de las organizaciones en función de su desarrollo organizacional. Presenta una reseña de la metodología de historias de aprendizaje desarrollada por los profesores Art Kleiner y George Roth, en el Center for Organizational Learning y el Reflection Learning Associates de MIT, como una herramienta de tipo administrativo, utilizada para promover el aprendizaje y el desarrollo organizacional.

  5. Una historia de Arlequín

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arturo Laguado

    1966-06-01

    Full Text Available Entre los personajes vivos del teatro universal y de la vida real existe una transmutación frecuente; de la misma manera que algunos hombres abandonan su identidad para convertirse en tipos ideales, ciertos personajes ficticios adquieren todas las características de los seres humanos. Unos y otros conforman esa teoría de valores que nos ayudan a juzgar, a compararnos, y a comprender la realidad. En el momento en que el personaje entra a constituír un mito, su existencia física parece innecesaria: vivo o muerto, real o ficticio, sabemos que su imagen no podrá variar, que pertenece al futuro, a ese tiempo que no habremos de conocer.

  6. Aportes para la construcción de una historia de la matemática: Experiencia en el profesorado de matemática en la Universidad Nacional del Chaco Austral, Argentina

    OpenAIRE

    Alejandra Santillán

    2011-01-01

    Trabajar en la historia de las matemáticas, obliga a reconsiderar los modelos cognitivos del aprendizaje matemático, los modelos epistémicos tanto de la historia como de la matemática, los objetivos, contenidos y significados de la educación matemática hacia el rol cultural de la matemática. Desde estos supuestos es que pensamos cómo ir filtrando de a poco la historia local en la cátedra de Historia de la Matemática. El presente trabajo es una muestra de cómo trabajar en las aulas del profeso...

  7. Hacia una teoría de la lengua escrita

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pardo Abril Neyla Graciela

    1997-06-01

    Full Text Available

    La llegada del tercer milenio parece un excelente momento  para plantearse el sentido actual y futuro de los procesos orales y de escritura  realidad que han marcado la cultura y la historia humanas. En esta perspectiva, este trabajo se une al concierto de voces que desde diversas disciplinas proponen miradas diversas para un fenómeno que, como la escritura y la oralidad, sufre grandes transformaciones ocasionadas por las nuevas tecnologías informáticas. Nina Catach recoge planteamientos de los grandes pensadores de la escritura, en una perspectiva  esencialmente lingüística, convocando, así, a una reflexión rigurosa y futurista por parte de quienes están comprometidos con el estudio del lenguaje e y su incidencia en el siglo XXI.

  8. Historia clínica en el consultorio: Una necesidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo A Cuesta Mejías

    1997-08-01

    Full Text Available Se analizan las ventajas y desventajas del modelo de historia clínica individual vigente para la atención primaria de salud en nuestro país. Se tuvieron en cuenta decenas de opiniones recogidas a todo lo largo del país y la experiencia de más de 11 años como médicos de la familia de los autores del trabajo. Se concluye que es improcedente la utilización de una historia clínica individual de tipo ambulatorio en la atención primaria de salud en nuestro medio. Como quiera que en la carpeta metodológica ministerial aparece como una indicación recoger estas historias en los consultorios que sea posible, y que ha sido algo no muy bien comprendido por un grupo importante de médicos de la familia, consideramos necesario el desarrollo de este trabajo, el cual puede servir de fundamentación teórica de esta indicación.The adventages an disadventages of the standing model of individual medical history for primary health care in our country are analyzed. Tens of opinions obtained troughout the country and the experience accumulated by the authors for more than 11 years working as family physicians were taken into account. It is concluded that it is not convenient the use of ambulatory individual medical histories at the primary health care level in our environment. As in the ministerial methodological instructions it is indicated to keep these histories at the physician's office whenever it is possible, and an important group of family physicians do not understand it very well, we consider as necessary the development of this paper, which may be used as a theoretical foundation of this indication.

  9. Una Mirada a “Historias de Mujeres Infames”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Heidy Jazmín Velásquez Muñoz

    2014-01-01

    Full Text Available El presente artículo es la introducción al proceso de investigación/creación de “Historias de Mujeres Infames” (Trabajo de grado de la Maestría en Literatura, UPTC, en donde se quiere explorar el tema de la infamia, a través de la escritura de biografías imaginarias de campesinas de la primera mitad del s. XX en San Gil y El Socorro, Santander. Se quiere aprovechar el fenómeno literario para cuestionar la manera en que la historia ha sido contada desde una óptica del poder masculino. Por lo tanto, este artículo busca develar la importancia de la voz de la infame en la literatura y en la formación de la memoria de los pueblos dando una ojeada a algunos de los autores que han explorado a profundidad este tema en distintas épocas.

  10. Reseña: Una historia de la psicología educativa peruana

    OpenAIRE

    Caycho, Tomás; Universidad Inca Garcilaso de la Vega Lima, Perú

    2014-01-01

    Meza, A & Lazarte, C. (2010). Documentos para una historia de la Psicología Educacional en el Perú. Lima: Editorial Universitaria. Meza, A & Lazarte, C. (2010). Documentos para una historia de la Psicología Educacional en el Perú. Lima: Editorial Universitaria.

  11. ¡Todavía una historia de la familia! Encrucijadas e itinerarios en los estudios sobre las formas familiares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Cicerchia

    2006-05-01

    Full Text Available Una de las consecuencias del gradual abandono del funcionalismo y su reflexión sobre los procesos de modernización ha sido la reorientación de las ciencias sociales hacia la dinámica de los cambios sociales, las transformaciones pluridireccionales y la historia social. En este contexto, iniciado hace más de tres décadas, el campo temático de la familia ha sido abordado con renovado entusiasmo. Sobre este itinerario científico aun inconcluso proponemos desarrollar dos cuestiones aparentemente ingenuas para la historia de familia ¿En qué sentido podemos decir que la familia tiene historia?, y ¿En qué sentido la familia europea, inspiradora de los modelos clásicos de análisis, se diferencia de las del resto del mundo? Se trata de cierta necesidad de volver a los fundamentos de dos de las disciplinas, la historia y la antropología, que más han contribuido al imaginario social sobre la familia, de retomar sus encuentros y calmar los desvelos que generan ciertas confusiones conceptuales.

  12. El Chile de las regiones: una historia inconclusa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arenas, Federico

    2009-06-01

    Full Text Available The Chilean regions have a history that dates back several decades since the first attempts to establish regionalization in the fifties, until the Regional Governments were installed in 1993. Nevertheless, the critical reading of the regionalization process and decentralization show that beyond many advances, we are still far from representing a country with a unitary decentralized state model. In this work, the most important milestones of the Chilean institutional development are revised at a regional scale, in order to establish the level of advance and the overdue challenges on this subject in the country.

    Las regiones chilenas tienen una historia que se remonta a varias décadas, desde los primeros intentos de establecer una regionalización en Chile en los años cincuenta, hasta la instalación de los denominados Gobiernos Regionales el año 1993. Sin embargo, la lectura crítica del proceso de regionalización y sobre todo de la descentralización, muestra que más allá de los innumerables avances, todavía estamos lejos de representar como país, un modelo de estado unitario desconcentrado. En este trabajo se revisan los hitos más importantes del desarrollo institucional chileno a la escala regional, con el fin de establecer el nivel de avance y los desafíos pendientes del país en esta materia.

  13. La complejidad: hacia una epísteme transracional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    álvaro B. Márquez-Fernández

    2011-01-01

    Full Text Available En las ciencias sociales la crisis del paradigma positivista, es el resultado de su insuficiencia experimental para dar cuenta de la transformación de la experiencia del pensamiento en su interpretación de la realidad natural e histórica de la existencia. En la modernidad no fue posible consolidar un paradigma universalista que sólo diera cuenta de espacios objetivados de la realidad a través de modelos racionales reduccionistas. Tal como lo señalan Morin, Najmanovich, Sotolongo-Codima Boaventura de Sousa, Reynoso, en sus postulados teóricos-metodológicos, cuando afirman que la experiencia del pensar racional es mucho más compleja y transdiciplinar, pues considera la realidad como un proceso en curso de estructuras que se recrean poiéticamente sin sujeción a causalidades predeterminadas. Esto es lo que explica, desde la perspectiva de una espíteme crítica, por qué las contingencias materiales de la experiencia racional y las formas de intercambios entre sistemas de diversa índole, le atribuyen al fenómeno del pensamiento una múltiple y transversal racionalidad a partir de la cual se desustantiva el mundo de los objetos y hace presente la subjetividad cognitiva del sujeto de pensamiento. Hacia ese inédito dominio de los procesos de la espíteme transracionales es que se orienta el pensamiento complejo como un momento de superación del positivismo.

  14. Aportes para la construcción de una historia de la matemática: Experiencia en el profesorado de matemática en la Universidad Nacional del Chaco Austral, Argentina.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Santillán

    2011-02-01

    Full Text Available Trabajar en la historia de las matemáticas, obliga a reconsiderar los modelos cognitivos del aprendizaje matemático, los modelos epistémicos tanto de la historia como de la matemática, los objetivos, contenidos y significados de la educación matemática hacia el rol cultural de la matemática. Desde estos supuestos es que pensamos cómo ir filtrando de a poco la historia local en la cátedra de Historia de la Matemática.El presente trabajo es una muestra de cómo trabajar en las aulas del profesorado, la historia local con ojos matemáticos

  15. Una historia de la psicología en Latinoamérica

    OpenAIRE

    Hugo Alberto Klappenbach; Pablo Pavesi

    1994-01-01

    Este trabajo constituye una versión, necesariamente incompleta, de la historia de la psicología en América Latina, realizada desde una perspectiva próxima a la historia de las ideas. Comienza con las polémicas posteriores a la emancipación de los estados americanos, donde una ciencia empírica del sujeto se encuadra en el proceso de laicización de las instituciones. Posteriormente, se analizan los cambios operados a partir del positivismo, y se relaciona el surgimiento de los...

  16. Historia de la Iglesia en América Latina: una interpretación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Dussel

    1983-12-01

    Full Text Available (primeiro parágrafo do artigo Todo acontecimiento histórico es irrepetible, único. Todo relato o descripción de un hecho histórico (el "hecho" no es el acontecimiento mismo, sino una manera de manifiestarse no puede ser transparente, neu-tral, inmediato. Todo relato supone una "interpretación", sea ésta conciente o no, querida o no voluntariamente intentada . Toda historia de la Iglesia (como relato científico — Historie — y no como el acontecimiento mismo — Gesehen — supone un cierto manejo de los hechos eclesiales. De la concepción (sea cotidiana o teológica que se tenga de lá Iglesia dependerá la historia que se haga. En América Latina estamos intentando una historia de la Iglesia desde una cierta experiencia y teologia de la comunidad institucional fundada por Jesucristo.

  17. Apuntes para hilvanar una historia sobre las mujeres

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Fallas Arias

    2013-11-01

    Full Text Available Para abordar la historia sobre las mujeres debe considerarse que fue escrita por los varones, fuente plagada de prejuicios, de estereotipos y reproductora de la retórica androcéntrica que convirtió la diferencia sexual femenina en desigualdad e inferioridad. En esta indagación se valora la diferencia sexual como complementariedad y riqueza, pues posibilita la puesta en escena de los lenguajes y los saberes menospreciados, invisibilizados o anulados durante milenios. Pensar a la mitad de la humanidad en estos tiempos, implica rechazar la historia unívoca e idéntica que ocultó las experiencias de las mujeres, para contarlas sin intermediarios e intérpretes proclives a la historia institucionalizada.

  18. Is natural history really dead?: Toward the rebirth of natural history ¿Está realmente muerta la historia natural?: Hacia el renacimiento de la Historia Natural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MARY F WILLSON

    2006-06-01

    Full Text Available In recent years natural history has been derided by some scientists as an old-fashion endeavor that does not follow the model of "hard" science and therefore should be considered "dead" and replaced by modern ecology, evolutionary biology, and conservation biology. We contend that natural history has much to offer to contemporary scientists and that it has a primary role in the creative process of generating novel hypotheses and designing significant field experiments and observationsEn años recientes, la historia natural ha sido desacreditada por científicos que la consideran un modelo obsoleto de ciencia y que, en consecuencia, se trataría de una disciplina "muerta" que ha sido reemplazada por la ecología moderna, la biología evolutiva y la biología de la conservación. Argumentamos aquí que la historia natural tiene mucho que ofrecer a los científicos contemporáneos y que juega un rol principal en el proceso de creación de hipótesis y en el diseño acertado de observaciones y experimentos de campo

  19. Historia de las emociones: una corriente historiográfica en expansión

    OpenAIRE

    Zaragoza Bernal, Juan Manuel

    2013-01-01

    Peter Burke, en su obra publicada en 2005 Is There a Cultural History of the Emotions?, se preguntaba si existía una historia cultural de las emociones. La pregunta resulta cuanto menos extraña teniendo en cuenta que dicho texto se catalogaba explícitamente como “historia de las emociones”. Las editoras del libro –una, historiadora de la medicina, la otra, del arte–, tomaban como punto de partida del mismo, precisamente, la historicidad de las emociones, no sólo de sus concepciones y represe...

  20. Historia de las emociones: una corriente historiográfica en expansión

    OpenAIRE

    Zaragoza Bernal, Juan Manuel

    2013-01-01

    Not available.Peter Burke, en su obra publicada en 2005 Is There a Cultural History of the Emotions?, se preguntaba si existía una historia cultural de las emociones. La pregunta resulta cuanto menos extraña teniendo en cuenta que dicho texto se catalogaba explícitamente como “historia de las emociones”. Las editoras del libro –una, historiadora de la medicina, la otra, del arte–, tomaban como punto de partida del mismo, precisamente, la historicidad de las emociones, no sólo de sus concepcio...

  1. Calidad del software: camino hacia una verdadera industria del software

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Saulo Ernesto Rojas Salamanca

    1999-07-01

    Full Text Available El software es quizá uno de los productos de la ingeniería que más ha evolucionado en muy poco tiempo, pasando desde el software empírico o artesanal hasta llegar al software desarrollado bajo los principios y herramientas de la ingeniería del software. Sin embargo, dentro de estos cambios, las personas encargadas de la elaboración del software se han enfrentado a problemas muy comunes: unos debido a la exigencia cada vez mayor en la capacidad de resultados del software, debido al permanente cambio de condiciones lo que aumenta su complejidad y obsolescencia; y otros, debido a la carencia de herramientas adecuadas y estándares de tipo organizacional encaminados al mejoramiento de los procesos en el desarrollo del software. Hacia la búsqueda de mecanismos de solución de estos últimos problemas se orienta este artículo...

  2. Hacia una filosofía de la astrobiología

    OpenAIRE

    Roberto Aretxaga-Burgos

    2016-01-01

    Tomando como fundamento la historia y literatura astrobiológicas, exploramos la posibilidad y necesidad de una Filosofía de la Astrobiología, proponemos una definición de Filosofía de la Astrobiología y su consideración como subdisciplina de la Filosofía de la Ciencia, distinta de la Filosofía de la Biología. Incluimos una bibliografía para una Filosofía de la Astrobiología.

  3. POR UNA ECONOMÍA ORIENTADA HACIA LA VIDA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franz Hinkelammert

    2003-12-01

    Full Text Available El propósito de este trabajo es servir de plataforma teórica para las distintas temáticas que se abordarán con mayor profundidad en una obra conjunta en preparación. No es por tanto una simple introducción a la problemática, sino una toma de posición inicial sobre el ámbito y los contenidos de una “Economía de la Vida”.No siendo ésta una propuesta o un modelo para una nueva sociedad, ni un recetario de política económica, sino una interpelación crítica de las instituciones e ideologías económicas a partir del criterio central de la reproducción y desarrollo de la vida humana; creemos conveniente establecer claramente el punto de partida y los principales fundamentos de la investigación. Esto es lo que intentamos ofrecer al lector en el presente artículo, con la esperanza de que el mismo incite a la discusión, pues toda crítica es bienvenida.

  4. Ecuador: hacia una seguridad con enfoque integral de buen vivir

    OpenAIRE

    Ecuador. Ministerio Coordinador de Seguridad Interna y Externa

    2013-01-01

    El derecho a la seguridad es una combinación de facultades y potestades que tiene la sociedad para requerir del Estado la adopción de condiciones propicias para una convivencia pacífica exenta de todo riesgo o peligro. En su significado semántico, la seguridad supone la exclusión de daño, peligro; en tal virtud, es una situación, estado social o mental con ausencia de todo riesgo o amenaza real. Dentro de este contexto, existen diferentes tipos de seguridad: integral, humana...

  5. Braveheart: una historia nacionalista escocesa interpretada por Hollywood

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando TODA IGLESIA

    2014-10-01

    Full Text Available Braveheart, que se estrenó en 1995, a la vez que salía al mercado la novela del mismo nombre, escrita por Randall Wallace —también guionista de la película—, tuvo un gran éxito en Estados Unidos y en buena parte del mundo; en el Reino Unido, triunfó en los cines de Escocia, aunque no tanto en Inglaterra, como era de esperar, pues Braveheart está basada en la primera parte de la historia de las guerras de independencia de Escocia contra Inglaterra a finales del siglo XIII y principios del XIV.

  6. Pretención de una historia de la antropología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jhon Rozo Mila

    2013-09-01

    Full Text Available Una historia de nuestro otros Indígenas, letrados y antropólogos en el estudio de la diferencia cultural en Colombia (1880-1960. Héctor García Botero. Universidad de los Andes, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Antropología, Ceso, Bogotá, 2010, 171 págs.

  7. México hacia una sociedad del conocimiento

    OpenAIRE

    Héctor Carreón Mendoza; Ricardo Melgoza Ramos

    2012-01-01

    Es importante para México convertirse en una sociedad del conocimiento, con una clara estrategia en su plan de desarrollo con respecto a la inversión en: transferencia tecnológica, incremento del capital intelectual, mayor vinculación de los sectores nacionales que generan ciencia y la generación de políticas públicas que incentiven la innovación en ciencia y tecnología y la protección de la propiedad intelectual.

  8. Estigma hacia la demencia: una revisión

    OpenAIRE

    Mascayano, F.

    2015-01-01

    La demencia, hoy denominada trastorno neurocognitivo mayor en el DSM-V, es una prioridad para la salud pública debido a su creciente prevalencia y alto impacto individual social. El estigma, es decir, la devaluación y exclusión social que vive un individuo producto de una característica, atributo o comportamiento; es un fenómeno colectivo vinculado a esta condición, el cual impacta en la calidad de vida de las personas con demencia y sus entornos familiares que usualmente brindan apoyo, y ha ...

  9. Presentación: Hacia una nueva interculturalidad (educativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Zapata Ros

    2014-01-01

    Full Text Available Los Cursos Masivos Online han puesto de relieve un punto que es clave y ya estaba presente en la educación virtual fuese cual fuese su naturaleza: No basta la bondad de los medios tecnológicos ni que los alumnos estén conectados para que se produzca un aprendizaje de calidad, ni a veces un simple aprendizaje relacionado con los objetivos propuestos, ni tan siquiera para que se produzca una experiencia educativa entre los estudiantes. En otras ocasiones (Zapata-Ros, 2013a hemos hablado de la necesidad de una interacción orientada al aprendizaje. En este trabajo vamos a hablar de la comunicación efectiva de los alumnos en situaciones culturales, comunicacionales y vitales distintas. Existe un voluntarismo y un altruismo mal entendido según el cual los MOOCs y los cursos virtuales, con solo ponerlos en marcha, van a hacer posible la integración de estudiantes y profesores en unas situaciones y con unos problemas de comunicación que ya eran complejos aún en casos sencillos de la enseñanza presencial con alumnos que compartían una misma comunidad y unas mismas claves comunicacionales y vitales. Se da la paradoja de que educadores y profesionales de la educación ven los MOOCs como un medio de educar a los estudiantes en todo el mundo y no tiene la voluntad de considerar seriamente lo que pasa cuando miles de estudiantes con un amplio espectro de niveles de competencia, situaciones de aprendizaje, bagajes culturales y antecedentes académicos tratan de aprender todos, cualquiera que sea la parte del mundo donde estén, mediante conferencias grabadas en vídeo. Éste que es un problema clave en los MOOCs, en mayor o menor medida lo es igualmente en la educación virtual. Se produce en el diseño y en el desarrollo de cualquier curso online en cualquier disciplina en este momento. Y sin embargo hay un gran desconocimiento de estos hechos por parte de los organizadores y de los docentes.La idea de este monográfico de RED es poner sobre la

  10. ¿ Hacia una infancia emancipada ? El comunismo de Détruire dit-elle

    OpenAIRE

    Carmona Hurtado, Jordi

    2011-01-01

    El proyecto ilustrado ha definido la emancipación como el abandono de una minoría de edad, como el pasaje de una minoría a una mayoría de edad en los sujetos. Ahora bien, la historia efectiva de este abandono y este pasaje ha sido la de la estabilización progresiva en nuestras sociedades del gobierno de los mayores (sabios) sobre los menores (ignorantes). En este artículo, a partir de los trabajos de Jacques Rancière, tratamos de aislar la emancipación de la ilustración, e interrogamos, a t...

  11. Proyectos corporales. Errores subversivos: hacia una performatividad decolonial del silencio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Teresa Garzón Martínez

    2007-04-01

    Full Text Available El presente trabajo explora la constitución de cuerpos desde la perspectiva de la colonialidad del ser. En ese sentido, se indagan dos estudios de caso, los cuales se enmarcan en el deseo de defender el “capital simbólico de la blancura” de las elites criollas. La primera experiencia es el boom del boxeo en Bogotá, proyecto corporal para regenerar las razas colombianas. La segunda experiencia la constituye el caso de Raquel Sarmiento, una mujer del común, que representa la idea de la imposibilidad de regenerar la raza de los cuerpos más pobres como una posibilidad de re(existir en el régimen de la colonialidad del ser.

  12. Proyectos corporales. Errores subversivos: hacia una performatividad decolonial del silencio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Teresa Garzón Martínez

    2007-01-01

    Full Text Available El presente trabajo explora la constitución de cuerpos desde la perspectiva de la colonialidad del ser. En ese sentido, se indagan dos estudios de caso, los cuales se enmarcan en el deseo de defender el ¿capital simbólico de la blancura¿ de las elites criollas. La primera experiencia es el boom del boxeo en Bogotá, proyecto corporal para regenerar las razas colombianas. La segunda experiencia la constituye el caso de Raquel Sarmiento, una mujer del común, que representa la idea de la imposibilidad de regenerar la raza de los cuerpos más pobres como una posibilidad de re(existir en el régimen de la colonialidad del ser.

  13. Expectativa y ciclo: hacia una dinámica keynesiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García Molina Mario

    1991-06-01

    Full Text Available

    In chapter 17 of the General Theory, Keynes introduced the concept of the own-rates of interest in order to study a monetary economy of production, under an implicit assumption of equilibrium. This paper extends this concept for the analysis of a monetary economy in permanent disequilibrium and upon essential uncertainty. It is shown how the theories of liquidity preference and of finance are taken as complementary explanations. Differences between actual and expected own rates help to explain short term phenomena. and the behavior of capitalist along the business cycle. Depressions appear as a possibility which, in the case of ocurring it is necessary either state intervention or any other exogenous element to the same market in order to overcome them.

    En el capitulo 17 de la Teoría General, Keynes introduce el concepto de tasa propia de interés para estudiar una economía monetaria bajo un supuesto implícito de equilibrio. En este trabajo se aplica el mismo concepto al análisis de una economía monetaria en desequilibrio permanente y con una incertidumbre irreductible. Se muestra que las teorías de la preferencia por la liquidez y la de financiamiento constituyen explicaciones complementarias. Las diferencias entre tasas propias esperadas y realizadas ayudan a explicar los fenómenos de corto plazo y el comportamiento de los inversionistas a lo largo del ciclo de negocios. Las depresiones aparecen como una posibilidad que, en caso de ocurrir, no pueden ser superadas sin intervención del Estado o de otro elemento exógeno al mercado mismo.

  14. Manifiesto del Parlamento Mundial de las Religiones. Historia, sentido y método de la Declaración en pro de una ética mundial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Küng, Hans

    1994-10-01

    Full Text Available Not available.

    Expone el autor las cuestiones hermenéuticas y metodológicas que afrontó a la hora de redactar el proyecto de declaración hacia una ética mundial. Éste, tras un largo proceso que aquí se resume, fue suscrito por numerosos y destacados representantes religiosos. La determinación de una exigencia ética primordial: «Todo hombre debe ser tratado humanamente» y la presencia de la regla de oro en todas las confesiones hacen posible este consenso ético de perentoria necesidad para el mundo y proclamado públicamente por primera vez en la Historia de las religiones.

  15. Más que palabras: Hacia una mirada social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Cañadas

    2008-11-01

    Full Text Available Ponemos un especial interés en expresarnos con palabras, pero olvidamos que, en ocasiones, nuestras emociones, nuestra cara e incluso una simple mirada pueden ser más precisas que la más detallada de las explicaciones. Recientes investigaciones van más allá, y señalan que nuestras preferencias, deseos y prejuicios pueden estar influidos por la mirada y las expresiones faciales emocionales que observamos en los demás.

  16. Hacia una noción educativa de tolerancia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos SANTOS GÓMEZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: La tolerancia como «todo vale», propia de la Postmodernidad, supone una peligrosa permisividad que da pie a nuevos fanatismos y de la que resulta una sociedad consumista e indiferente. Frente a ello, mostramos la necesidad de una tolerancia como aceptación y limitada por unos mínimos universales que rija un diálogo como instrumento de paz y progreso. Esta tolerancia positiva contribuye al hallazgo de la verdad, desde una idea perspectivista de la misma, según la cual todos somos necesarios. Por último, estudiamos las consecuencias educativas de esta tolerancia aceptación y hallamos el diálogo racional, inspirado en Sócrates y descrito por Popper, el método pedagógico por excelencia.ABSTRACT: Tolerance as «everything is valid» is the one of the Post modernity. It supposes a dangerous permissiveness that produces new fanaticisms and a consumist and indifferent society. As opposed to that, we show the necessity of a tolerance as approval and limited by some universal and minimal principles, which rules a dialogue for peace and progress. That positive tolerance contributes to the finding of the true, since a perspectivist idea which considers all of us necessary ways for the true. At last, we study the educative consequences of this tolerance as approval and we find the rational dialogue, inspired by Socrates and described by Popper, the proper pedagogical method.RÉSUMÉ: La tolérance comme «un tout est permis» propre de la postmodernisme, suppose un laisser-aller dangereux qui donne lieu a de nouveaux fanatismes qui dérive d'une société de consommation indifférente. Face à cela, nous montrons la nécessité d'une tolérance acceptation et limitée par quelques principes universels minimums que conduit à un dialogue considéré comme un instrument de paix et de progrès. Cette tolérance positive contribue à rencontrer la vérité. À partir d'une idée perspective de celle-là, selon la quelle nous sommes tous

  17. Hacia una definicion de la economia de la salud

    OpenAIRE

    Selma J. Mushkin

    1999-01-01

    Los Economistas de la salud se ocupan de la organización del mercado de servicios de salud y del beneficio neto de la inversión en la salud de las personas. Las preferencias del consumidor no son una guía adecuada para la asignación óptima de recursos para salud. El uso óptimo de recursos para la atención de la enfermedad y la promoción de la salud define el campo especial de investigación.

  18. Otras masculinidades posibles: Hacia una humanidad diferente y diferenciada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Octavio Salazar Benítez

    2012-04-01

    Full Text Available La igualdad entre hombres y mujeres no será plena mientras que no transformemos el orden patriarcal que sigue sustentando una diferenciación jerárquica entre unos y otras. Ello pasa por revisar la masculinidad tradicional y la racionalidad construida a imagen y semejanza del varón. Un reto que supone a su vez transformar las relaciones entre lo público y lo privado, así como las bases del conocimiento y de una concepción de lo humano basada en los privilegios masculinos y en la negación de la diversidad.Equality will not be full if we don’t transform the patriarchal order that continues to support a hierarchical differentiation between men and women. This calls for reviewing the traditional masculinity and the rationality constructed in the image and the likeness of the male. A challenge  which in turn means to transform the relationship between public and private, and the basis of knowledge and a conception of humanity based on male privilege and the denial of diversity.

  19. COSTA RICA: ELEMENTOS PARA UNA ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO HACIA EL DESARROLLO (De cara al TLC y al neoliberalismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry Mora Jiménez

    2006-07-01

    Full Text Available Costa Rica, económicamente hablando, no es un país pequeño, es un país diminuto. Por eso, toda estrategia de desarrollo económico1 que se enmarque en un determinado proyecto político de país, debe ser una estrategia de desarrollo “hacia fuera”, es decir, en amplia interacción (comercial, financiera, tecnológica y de cooperación, con otras economías nacionales, regionales y al nivel mundial. En este plano, y de cara a la formulación de una estrategia de desarrollo, no hay otra alternativa.“Desde adentro”, porque esa integración (inserción debe sustentarse en un desarrollo articulado de la economía nacional y de su tejido empresarial y productivo. Articulación significa,en este nivel, generación, apropiación y (redistribución interna de un alto valor agregado, con la creación de encadenamientos productivos y de empleos de calidad; muy al contrario de losenclaves de plantación, industriales y de exportación que han sido la norma durante toda nuestra historia como país formalmente independiente (modelo agroexportador, modelo desustitución de importaciones, modelo importadormaquilador-exportador.“Desde abajo”, porque tiene que traducirse en un desarrollo no excluyente (desarrollo inclusivo, en la construcción de una sociedad donde quepamos todos y todas, sin dejar por fuera en esta inclusión a la naturaleza (desarrollo ambientalmentesustentable. No se trata de crecer para luego distribuir, sino que la propia racionalidad económica del proyecto transformador debe ser inclusiva (ser humano y naturaleza.

  20. HACIA UNA SOCIEDAD CON UN NUEVO MODO DE DESARROLLO UNA PROPUESTA PARA EL SIGLO 21/1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Silva Colmenares

    2001-01-01

    Full Text Available En el documento se hace un crítico y detallado diagnóstico de la cruda realidad colombiana, poniendo énfasis en las profundas desigualdades sociales que hacen inviable el actual modelo de desarrollo. Como alternativa se propone un modo de desarrollo humano que garantice la libertad y la felicidad, para lo cual se requiere de una concepción filosófica y ética renovada y una nueva Economía Política, orientada más hacia el desarrollo del ser humano.

  1. Hacia una noción sobre la pobreza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julián Augusto Casas Herrera

    2015-06-01

    Full Text Available Este artículo analiza los antecedentes relacionados con la pobreza y hace una síntesis de los principales elementos del fenómeno que permiten abordar el estudio del mismo. Para llevar a cabo esto, se sitúa temporalmente el comienzo de la pobreza en el mundo, lo que conduce, por un lado, a distinguir entre pobreza y desigualdad y, por el otro, a observar la forma como se ha intentado abordar el estudio y análisis del fenómeno de la pobreza, que aún sigue teniendo vigencia, puesto que el 40% de la población mundial sufre del mismo.

  2. Performatividad y arte computacional. Hacia una “DIY society”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paz Sastre Domínguez

    2016-06-01

    Full Text Available El artículo analiza la figura del prosumidor desde los estudios visuales a partir de la combinación de la teoría de los actos de habla y los nuevos medios. El objetivo es evaluar si la distinción entre productores y consumidores, estrategias y tácticas de Michel de Certeau continúa siendo operativa en las interfaces gráficas de la cultura global de la información de Scott Lash. Para ello distingue dos tipos de performatividad de los actos de habla: la performatividad top-down del software, y la bottom-up de los juegos del lenguaje y las formas de vida. Estos tipos se aplican al análisis del discurso de los eslóganes que aparecen en los sitios web de las iniciativas “open” y de economía colaborativa, ya que las primeras están dedicadas a la producción de bienes inmateriales y las segundas a la producción de bienes materiales. El desarrollo muestra cómo los dos tipos de performatividad transforman el análisis textual de los estudios literarios y cinematográficos en una metodología capaz de investigar acciones materiales, humanas y no humanas. Las conclusiones describen el surgimiento de nuevas convenciones narrativas de poder y control ajenas a la ficción que apuntan a una “DIY society”.

  3. Hacia una conceptualización humanista fundamental de las instituciones sociales

    OpenAIRE

    González Camarg, Javier Nicolás; Beatriz Irizar, Liliana

    2008-01-01

    Dentro de la investigación Hacia una conceptualización humanista fundamental de las instituciones sociales; la revisión inicial del material bibliográfico existente permitió reconocer cuatro enfoques filosóficos distintos que sustentan; respectivamente; diferentes enfoques sociológicos. Enfoques sociológicos que a su vez se encuentran latentes en las demás disciplinas de las ciencias humanas que aborden; de una u otra forma; el tema de las instituciones sociales. Es por ello que; tras analiza...

  4. Hacia una nueva teoría de la responsabilidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Enrique Medina-Pabón

    2010-03-01

    Full Text Available El derecho romano tardío encontró cinco fuentes de las obligaciones (contrato o acto jurídico, cuasicontratos, delitos, cuasidelitos y ley, que, al menos en teoría, indicaban por qué un sujeto estaba en la carga jurídica de actuar (o abstenerse de hacerlo para  proporcionar a otro una ventaja de su interés con el respaldo del sistema jurídico. Pero ese sólido dogma, que a todos daba la impresión de ser la culminación del análisis científico, no resistió el debate, ni se adaptó a los desarrollos culturales y sociales y todo estudioso moderno del derecho está necesariamente  descontento  con  esas fuentes. El autor pretende  encontrar  la  estructura  jurídica  esencial común al origen de  aquellas obligaciones, que no  provienen  de  la  voluntad de  los sujetos  o  de  la  imposición directa  de  la  ley  para,  de  ser posible,  establecer  un  régimen  jurídico  único  que  cobije  todas  las figuras  que  hoy  denominamos  responsabilidad.  Propone,  entonces,  desplazar  el  foco  de  atención  del problema,  dejando  de  lado  la conducta  como  elemento  esencial  de la  responsabilidad  para  detenerse  principalmente  en  el  daño  o la  afectación  del interés del sujeto de derecho y generalizar el tema con sustento en el más elemental e  indiscutible  axioma  de  la  organización  social:  si  la  sociedad  es un  mecanismo  que  protege  al  individuo  y  promueve  su  bienestar, todo  daño  es por  principio  ilegítimo  y  debe  ser reparado  -indemnizado- por  quien  pueda  tomarse  como agente  del  mismo  -sujeto  o  elemento  responsable-. Los daños pueden ser el producto de actuaciones de sujetos, pero también de elementos materiales o inmateriales que integran el entorno jurídico del individuo, o sea su órbita de interés (su patrimonio, las personas bajo su custodia y las cargas sociales que le

  5. Hacia una construcción del concepto violencias escolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexander Echeverri Ochoa

    2014-01-01

    Full Text Available El presente artículo surge de la revisión documental del concepto violencias escolares en bases de datos, artículos de revista, bibliotecas y demás medios de información, dentro de la investigación: “Violencias escolares presentes en las instituciones educativas católicas. Una aproximación a los discursos y prácticas en el Colegio Parroquial Emaús de la ciudad de Medellín”, de la Maestría en Intervenciones Psicosociales de la Fundación Universitaria Luis Amigó. La búsqueda documental arrojó tres categorías: Bullying, violencias de los escolares y conflicto escolar, que alimentaron la construcción en torno a la violencia escolar, evidenciando la necesidad de pluralizar el concepto, más allá de tipificarlo en el bullying, para abarcar sus diversas manifestaciones.

  6. Hacia una conceptualización del legado del traductor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guzmán María Constanza

    2009-06-01

    Full Text Available Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.

  7. HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DEL LEGADO DEL TRADUCTOR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Constanza Guzmán

    2009-01-01

    Full Text Available Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.

  8. Hacia una educación no sexista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Araya Umaña

    2004-01-01

    Full Text Available El reconocimiento de las expresiones del sexismo comporta un desafío educativo en la medida que la educación debe contribuir a su superación. La tarea es compleja pues la educación es parte de un proyecto global y, por ende, es imposible separarla del contexto social en el que se inserta. Sin embargo, los cambios operados en las últimas décadas en la condición de las mujeres, así como la inclusión de la equidad en la agenda nacional e internacional, obligan a un replanteamiento del devenir de los sistemas educativos. Es en este sentido que las actitudes y las creencias de los y las docentes deben ser revisadas con el fin de que (re descubran el carácter construido de lo considerado como natural para que así visualicen las desigualdades que encubren estas naturalizaciones. La herramienta analítica que provee esta reconstrucción, es la categoría del género en la medida que constituye una nueva veta teórica en la explicación de la desigualdad de las mujeres.

  9. HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DEL LEGADO DEL TRADUCTOR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Constanza Guzmán

    2009-06-01

    Full Text Available Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.

  10. Historia de una coma. Gadamer y el sentido del ser

    OpenAIRE

    Vattimo, Gianni

    2005-01-01

    A partir de la doble posibilidad de traducir en las lenguas románicas la expresión gadameriana «Sein, das verstanden werden kann, ist Sprache» como «El ser, que puede ser comprendido, es lenguaje» o como «El ser que puede ser comprendido es lenguaje», se consideran las importantes repercusiones ontológicas que tendría una interpretación más moderada (y más habitual) de ese enunciado (la primera exhibida), o una lectura más radical y nihilista (la que aquí se defiende) del mismo (la ...

  11. Factores que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Luisa Naranjo Pereira

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una investigación de tipo descriptivo, cuyo objetivo es analizar los factores personales que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas, de acuerdo con la opinión de dos grupos de estudiantes de décimo año. Ella está constituida por un constructo principal: la actitud positiva hacia las actividades académicas, y un subconstructo: los factores personales que favorecen esas actitudes. Los aspectos que integran este subconstructo son la autoestima positiva, la motivación, la comunicación asertiva y el manejo del estrés. La introducción y el referente teórico evidencian la relación que existe entre estos factores, las actitudes hacia el aprendizaje y los logros académicos de la población estudiantil. De acuerdo con los resultados obtenidos, se concluye que la población estudiantil concede importancia tanto a factores internos como externos relacionados con la motivación, y los percibe como significativos para el desarrollo de actitudes positivas hacia las actividades académicas. De igual forma sucede con el hecho de poseer una autoestima positiva, saber comunicarse asertivamente y poder manejar el estrés de forma adecuada. Se recomienda, por lo tanto, que las instituciones educativas presten especial atención al desarrollo socio-emocional del estudiantado, mediante la realización de programas que favorezcan el logro de su motivación académica, un mejoramiento de su autoestima, la habilidad para comunicarse asertivamente y el afrontamiento apropiado del estrés.

  12. Hacia una educación no sexista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Araya Umaña, Sandra

    2004-12-01

    Full Text Available El reconocimiento de las expresiones del sexismo comporta un desafío educativo en la medida que la educación debe contribuir a su superación. La tarea es compleja pues la educación es parte de un proyecto global y, por ende, es imposible separarla del contexto social en el que se inserta. Sin embargo, los cambios operados en las últimas décadas en la condición de las mujeres, así como la inclusión de la equidad en la agenda nacional e internacional, obligan a un replanteamiento del devenir de los sistemas educativos. Es en este sentido que las actitudes y las creencias de los y las docentes deben ser revisadas con el fin de que (re descubran el carácter construido de lo considerado como natural para que así visualicen las desigualdades que encubren estas naturalizaciones. La herramienta analítica que provee esta reconstrucción, es la categoría del género en la medida que constituye una nueva veta teórica en la explicación de la desigualdad de las mujeres. The acknowledgement of the expressions of sexism implies an educative challenge as education must contribute to its improvement. The task is complex because education is part of a global project and, therefore, it is impossible to separate from the social context to which it belongs. Nevertheless, the changes performed during the last decades in the condition of women in general, as well as the addition of gender equity in the national and international agenda, force a new planning of the future development of education systems. Is in this sense that the attitudes and beliefs of the teachers must be revised with the purpose of (rediscovering the constructed disposition of what is considered as natural, so that they may see the inequities that cover these “natural” attitudes. The analytical tool provides this reconstruction is the gender category, as long as it constitutes a new theoretical vein in the explanation of female inequity.

  13. Historia de la Iglesia en América Latina: una interpretación

    OpenAIRE

    Enrique Dussel

    1983-01-01

    (primeiro parágrafo do artigo) Todo acontecimiento histórico es irrepetible, único. Todo relato o descripción de un hecho histórico (el "hecho" no es el acontecimiento mismo, sino una manera de manifiestarse) no puede ser transparente, neu-tral, inmediato. Todo relato supone una "interpretación", sea ésta conciente o no, querida o no voluntariamente intentada . Toda historia de la Iglesia (como relato científico — Historie — y no como el acontecimiento mismo — Gesehen —) supone un cierto ...

  14. Historia personal de una desmesura: los “foessas” Historia personal de una desmesura: los “foessas”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amando De Miguel

    2009-10-01

    alteration in the direction of a democracy. Thus it was.Se trata de una investigación sociológica muy ambiciosa. En su día fue muy influyente porque marcó un nuevo estilo de hacer sociología empírica. Se realizó por un equipo independiente sin ninguna vinculación con otras instituciones. Prácticamente todos los colaboradores del equipo en 1970 eran estudiantes y, una generación después, muchos habían llegado a catedráticos de Sociología. El método integraba, por primera vez en España (con solo el antecedente del primer FOESSA, en 1966, los datos de encuesta con los llamados “datos secundarios” (estadísticas, documentos, etc.. La línea de investigación era muy descriptiva. Quizá no podía ser de otra forma, vista la falta de estudios básicos sobre la estructura social española. El análisis de encuesta se hizo por ordenador (entonces no existían los ordenadores personales y el estadístico con una calculadora de mesa, que hoy podría ser una pieza de museo. El sistema de trabajo fue intensísimo, con una dedicación fuera de lo común. Cada capítulo recibió varias versiones, lo que supuso un esfuerzo considerable. Recuérdese que todavía no se había superado la máquina de escribir. Una novedad de esta investigación fue que se dirigió más allá del mundo académico, a un público variado en el que estaban profesores de enseñanza media, opositores a cuerpos de funcionarios o periodistas, entre otros grupos. Un suceso inesperado rodeó de un cierto aurea de respetabilidad el trabajo de los investigadores. El capítulo 5 (Vida política fue arrancado por la censura del volumen impreso. El volumen se distribuyó de esa forma mutilada. Años después una parte de ese capítulo se tradujo al inglés y se incluyó en un volumen compilado por Stanley Payne. La noticia de la censura del capítulo 5 hizo que circularan numerosas copias a multicopista del original. En el año 2000 publiqué el capítulo como apéndice en mi libro El final del

  15. Una Historia de la Medicina Mágico Religiosa y del Curanderismo en Colombia. VI Exposición Temporal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Rueda González

    2003-10-01

    Full Text Available

    La Comisión Permanente de Museo escogió el tema Una Historia de la Medicina Mágico Religiosa y del Curanderismo en Colombia”, como la Sexta Exposición Temporal del Museo de Historia de la Medicina de la Academia Nacional de Medicina por las siguientes razones:

    1 Porque el chamanismo fue durante miles de años nuestro único sistema médico.
    2 Porque en nuestra historia reciente han coexistido con la medicina moderna, el chamanismo, las prácticas mágicas vinculadas al cristianismo católico y el curanderismo.
    3 Porque el viejo chamanismo indígena busca cada vez más un espacio propio en la grandes ciudades colombianas.
    4 Porque la asistencia a cultos y misas de sanación y a la ceremonias de limpieza y curación chamánica son un práctica cada vez más frecuentes en la actualidad.
    5 Porque dentro de nuestra Constitución de 1991 el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la nación colombiana.
    6 Porque entendemos que el fenómeno de la mundialización no sólo se da hacia el exterior sino también hacia el interior de cada uno de los pueblos del mundo actual.
    7 Porque la globalización cada vez demuestra más que las medicinas no “occidentales”, las que no participan del paradigma biomédico, son de gran aceptación.
    8 Porque hoy las neurociencias explican mejor la unidad material “cuerpo alma”.
    9 Porque sabemos que la medicina al tener como objeto de su acción a las personas y no sólo a sus moléculas, células, órganos, aparatos y sistemas, ella logra mejor sus objetivos de consuelo, alivio y curación, si tiene en cuenta los valores y creencias de las personas al tiempo que utiliza los mejores recursos científico-tecnológicos del momento.

    Los paradigmas son representaciones de una visión social determinada.

    El paradigma médico de las sociedades tribales prehispánicas colombianas estuvo basado en el

  16. Representaciones Sociales de la Historia Universal: Posicionamientos Diferenciales en Función de la Ideología Política, Religiosidad y Nacionalismo en una Muestra Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Mariel Sosa

    2016-01-01

    Full Text Available Con el objetivo de analizar las representaciones sociales de la historia a través de los sentimientos que despiertan 24 personajes de la historia universal, se administró una versión modificada del cuestionario construido por Liu et al. (2005 a una muestra intencional ( n =369 de Argentina (55.7% mujeres, m edad =36.20, de edad =11.16. El análisis de con - glomerados no jerárquico arrojó 4 grupos en función de la religiosidad, el nacionalismo y el posicionamiento ideológico de los participantes. Por su parte, del análisis de clúster jerárquico, en función de los sentimientos hacia los personajes, se desprendieron 2 conglomerados denominados héroes y villanos . Los personajes religiosos y políticos son los que mayor disenso suscitan.

  17. Ciudad de México: el camino hacia una ciudad global

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christof Parnreiter

    2002-12-01

    Full Text Available En este artículo se analiza Ciudad de México en su camino hacia una ciudad global. Se explora que - debido a la globalización y como parte de sus procesos-la capital mexicana se está transformando de una metrópolis nacional hacia una "bisagra" entre la economía mexicana y la economía global. Como tal, es un lugar importante para la producción y gestión de la globalización de México. Ello tiene implicaciones para la estructura económica, social y espacial de la Zona Metropolitana de Ciudad de México (ZMCM. También se muestra que la ZMCM está bien integrada en la red transnacional de las ciudades globalesThis article analyzes Ciudad de México in its way to a global city. It is explored that -due to globalization, and as part of its process-Mexican capital city it is changing from a national metropolis to a "hinge" between Mexican economy and global economy. Accordingly, it is an important place for the production and managment of globalization in México. This has consequences over the economic, social and spatial structure of the Metropolitan Zone of Ciudad de México (ZMCM. It is also shown that the ZMCM is well integrated to the transnational global cities net

  18. Historia conceptual y social del totalitarismo. Una propuesta teórico-metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Javier Blanco-Rivero

    2017-12-01

    Full Text Available Nuestro objetivo es formular una propuesta teórico-metodológica para el estudio de la historia intelectual, capaz de explicar las interrelaciones entre cambio social y cambio lingüístico, traduciendo tales reflexiones en herramientas para la investigación histórica. Para tal fin, tomamos la distinción semántica/estructura social, elaborada por la sociología del conocimiento de Niklas Luhmann y la redescribimos introduciendo la distinción entre información y significado. El mencionado marco teórico es puesto a prueba realizando un bosquejo de la historia conceptual y social del totalitarismo. Llegamos a la conclusión de que el concepto de totalitarismo nos permite dar cuenta de cómo los significados se autoorganizan siguiendo una dinámica histórica propia, aunque ninguna producción de significado puede tener lugar fuera de los sistemas sociales y de los códigos que éstos emplean para procesar información. La historia intelectual se escribe simultáneamente sobre los dos registros de la información y el significado.

  19. La Historia de una especie del patrimonio holguinero: Escobaria cubensis (Cactaceae "el cactus enano". Primera parte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alena Reyes Fornet

    2010-01-01

    Full Text Available Presenta una investigación sobre la historia taxonómica y estudios sobre la ecología del "cactus enano de Holguín", Escobaria cubensis (Britton & Rose Hunt, 1978 desde 1909 hasta 1990, elementos importantes, para la conservación y como contribución al conocimiento de la historia del patrimonio natural holguinero, con datos históricos sobre visitas de personalidades del mundo y Holguín. Se estudiaron 37 materiales correspondientes a notas de viajes, cartas y publicaciones. Se señala la posibilidad de que el colector, J. Shafer estuvo en dos zonas de distribución. Las contribuciones al conocimiento de su ecología hasta 1990 se basaron en la observación y descripción.

  20. Antropología e historia. Elementos para una crítica de la modernidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan B. Fuentes

    2015-03-01

    Full Text Available Diseñamos el esquema de una filosofía de la historia, determinando para ello la relación entre dos modos del tiempo histórico, comúnmente reconocidos, que hemos designado como «anular» y «secular». Dicha idea de historia nos conduce a una crítica del programa moderno de cancelación del curso histórico como definitiva realización del proyecto de racionalización y pacificación del mundo. Lo que pretendemos es mostrar de qué modo, lejos de haberse cumplido dicho proyecto, nuestro tiempo presente se caracteriza más bien por una singular «crisis de los elementos antropológicos» de la historia, debida a una muy peculiar «turbulencia» producida en la dimensión del tiempo histórico que hemos caracterizado como «anular» o antropológica. Esta turbulencia sería efecto de la presencia de formas modernas de producción y consumo capaces de ir deshaciendo el tejido de enseres que constituyen lo que hemos entendido como el endoesqueleto cultural de la sociedad y, por ello, como la fuente de apertura al mundo. Dicho diagnóstico ha requerido, a su vez, determinar la función de endoesqueleto de la sociedad y de fuente de apertura al mundo que atribuimos a los objetos de la técnica o enseres.

  1. PROBLEMAS Y APUNTES PARA UNA HISTORIA CRÍTICA DE LA ESCOLARIZACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Mateos Montero

    2013-05-01

    Full Text Available Escribir un artículo sobre la escolarización desde una perspectiva histórica y crítica es un reto sugerente, pero bastante ambicioso. Por ello es preciso imponer desde el principio unos límites realistas y hacer un ejercicio de modestia (también podría decirse de honestidad intelectual. Los límites decididos en este caso serían dividir su desarrollo en sólo tres apartados: una problematización del tema destinada a mostrar su complejidad e interés general, unos rasgos significativos de la génesis de la escuela en la Edad Moderna y una apretada síntesis interpretativa de la historia de la escolarización hispana.

  2. Es que vamos hacia una sociedad de la información

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dr. José Manuel de Pablos Coello

    1999-01-01

    Full Text Available En la sociedad de la información que se avecina la transparencia es una de las claves. A través de la pequeña pantalla de la nueva tecnología telefónica, el usuario empieza a disfrutar de un primer estadio de interactividad digital. Otra de las características es la apertura de la tecnología hacia nuevas formas de operaciones y operadores. El temor que expresa el autor es el uso abusivo que las empresas puedan hacer de los datos manifestados de una llamada telefónica. Considera que es ahí donde ha de actuar el legislador para evitar que se haga un uso económico de datos ajenos, pero no impidiendo la glassnot de la sociedad de la información, todavía en etapa infantil y débil.

  3. Una educación inicial comprometida: hacia la paz y el desarrollo sostenible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Celina Chavarría González

    2003-01-01

    Full Text Available De cara a la sociedad del futuro es necesario que la educación inicial tome conciencia de incorporar al niño y la niña, a las madres, los padres y docentes en una educación problematizadora, que les permita tomar parte, colectivamente, de su vocación ontológica e histórica de humanizarse, vocación actualmente sujeta a la alienación disociativa, como nos recuerda la pedagogía crítica y el análisis de la modernidad. El viraje del Estado hacia el liberalismo económico y los papeles cambiantes de las mujeres en nuestras sociedades hacen que los sistemas de formación de la niñez se sitúen en una difícil encrucijada. Se constatan las carencias de reflexión profunda acerca de las posibilidades y significados del trabajo subvalorizado de las mujeres y de la educación inicial como instrumentos de transformación humana y social. Es con el fin de contribuir hacia ideales compartidos, desde un paradigma dialéctico, transaccional, humanista y feminista, que desglosamos una serie de principios que orienten nuestra mirada y nuestras acciones en este ámbito. Asimismo, nos mueve el requerimiento de esbozar una serie de ideales coherentes que sirvan como parámetros de calidad para la evaluación de programas de educación inicial. El presente artículo hilvana estos lineamientos generales

  4. La Historia Local en tiempos de internet. Nuevos cauces para una especialización disciplinaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Andrés Bresciano

    2014-09-01

    Full Text Available Los procesos de globalización, potenciados por las redes telemáticas, estimulan y al mismo tiempo desafían a las identidades locales en grados insospechados. La Historia Local – antigua práctica disciplinaria transformada en una especialización científico-social – refleja, en sus desarrollos recientes, los cambios que experimenta su objeto de estudio, incorporando una variada gama de recursos, herramientas y aplicaciones que le proporcionan las nuevas tecnologías. Ya sea en la labor de relevamiento bibliográfico-documental, en el análisis de la información que procede de las fuentes, o en la presentación de los resultados obtenidos en sus investigaciones, los historiadores locales del siglo XXI se sirven del internet de manera sistemática. A partir de la evidencia que aportan ciertos casos, este artículo reflexiona, desde una perspectiva metodológica, sobre las modalidades que asume el vínculo entre los estudios del pasado local y los recursos que brinda “la red de redes”. Palabras clave: Historia Local – Internet – Metodología.

  5. Historia de la familia: una nueva perspectiva sobre la sociedad europea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Rodríguez

    1998-01-01

    Full Text Available Historia de la Familia: una nueva perspectiva sobre la sociedad europea. 5 volúmenes, varios autores. Murcia: Universidad de Murcia, 1997. Estos cinco libros conforman la memoria de las sesiones del congreso internacional celebrado en Murcia los días 14, 15 Y 16 de diciembre de 1994, bajo el mismo título. El éxito de dicho congreso, y el atractivo de estos libros, es explicable por el continuado trabajo del seminario Familia y élite de poder en el Reino de Murcia, que desde 1983 se reúne en forma continua con el liderazgo de Francisco Chacón.

  6. Las relaciones entre cine, cultura e historia: una perspectiva de investigación audiovisual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edward Goyeneche-Gómez

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza una perspectiva de investigación audiovisual soportada en el estudio de las relaciones entre cine, cultura e historia, que permite comprender la construcción y el uso que las sociedades contemporáneas hacen, dentro de complejos procesos históricos, de modos especí!cos de representación y codi!cación fílmica, vinculados a modelos culturales y estéticos que dependen de sistemas ideológicos más amplios.

  7. ¿Memoria no es historia? Testimonios de una escuela durante la dictadura militar en Argentina (1976-1982

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén CUCUZZA

    2013-11-01

    Full Text Available El artículo reproduce cuatro testimonios sobre algunos acontecimientos sucedidos a docentes y alumnos de una escuela durante la última dictadura militar en Argentina entre 1976 y 1982. Los relatos son entrelazados con algunas aproximaciones al problema de la memoria y el olvido, a las relaciones entre memoria e historia, a las posibilidades de la historia reciente y al papel de los testimonios en la tarea del historiador.

  8. Una mirada hacia las actitudes lingüísticas en Puerto Rico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carla M. Mojica De León

    2014-11-01

    Full Text Available Resumen Este artículo analiza las actitudes lingüísticas de hablantes nativos de español de San Juan de Puerto Rico hacia al español del país y el de los otros países hispanohablantes. El artículo es parte de los resultados del Proyecto LIAS (Linguistic Identity and Attitudes in Spanish-speaking Latin America, financiado por El Consejo Noruego de Investigación (RCN. La recolección de los datos se realizó en la capital del país, entrevistando a una muestra de 400 personas estratificada con las variables de edad, sexo y nivel socioeconómico. Se presentan los resultados que revelan las actitudes lingüísticas de los puertorriqueños hacia su español, las diversas creencias cognitivas y afectivas que las motivan y la percepción que muestran hacia el resto de las variedades del español. Nuestros hallazgos revelan que los puertorriqueños presentan una actitud positiva hacia su variedad y la variante peninsular, aunque rechazan algunos fenómenos lingüísticos de ambos dialectos. Se constata, además, que el habla de los grupos migratorios, representada en nuestro caso por la variedad dominicana, se percibe con menos prestigio. Abstract This article analyzes the linguistic attitudes of native Spanish speakers from San Juan de Puerto Rico towards Spanish spoken in the country and in the other Spanish-speaking countries. It is a result of the LIAS-Project (Linguistic Identity and Attitudes in Spanish-speaking Latin America, funded by The Research Council of Norway (RCN. The data were gathered in the capital, interviewing a stratified sample of 400 respondents, based on the variables of age, sex and socioeconomic status. The results of the study reveal the linguistic attitudes of Puerto Ricans toward their variety of Spanish, their cognitive and affective beliefs, and the perception they have of the other varieties of the Spanish language. Our findings confirm that Puerto Ricans have positive attitudes towards their own variety and the

  9. Una Historia Artificial del Estudio de la mente; en busca de su “objeto”.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Polanco-Carrasco

    2009-01-01

    Full Text Available En diferentes momentos de la historia humana se ha buscado el lugar u origen del saber, los pensamientos y las emociones, planteando por ejemplo, que se piensa con el riñón, el corazón o el hígado, incluso con la sangre, ya que si se perdía gran cantidad de esta, se perdía también la conciencia. Con los actuales avances tecnológicos, se observa una curiosa sensación en los investigadores, de estar -más convencidos que nunca- que el cerebro tiene algo o todo que ver con lo mental. Sin embargo, no se debería olvidar que la tecnología es sólo una herramienta, no una disciplina, y por tanto, antes de maravillarse ciegamente por los avances en la técnica, se debe mirar en perspectiva el desarrollo histórico de cualquier disciplina. Como una manera de contribuir, dentro de la formación académica, a una mirada en perspectiva frente a los diversos intentos de explicar y organizar la mente, se realiza una revisión histórica de diversos hitos asociados con su estudio, reformulando sus influencias dentro de la génesis y evolución de disciplinas como; medicina, filosofía, neurología, psiquiatría y psicología.

  10. Historia de vidas de profesoras de ciencias: Hacia una ensenanza cientifica de calidad

    Science.gov (United States)

    Vega Osorio, Melba

    The purpose of this research was to capture the memories, practices, thoughts and philosophies of education that four experienced Science teachers have accumulated through the years. The life story qualitative research design was used in order to collect more meaningful information from the participants amenable to in depth analysis and interpretation. The life stories interviews were conducted using an interview protocol especially designed for the study. The interviews were recorded and transcribed. The questions that guided this research are: 1. What are the meanings that science teachers give to their educational practices? 2. How did the life experiences of the participants contribute to their success as science teachers? 3. How did the participants' educational practices change and evolve over time? 4. What does teaching science mean in the life of the participants? 5. Which reflections arise from the work of the participants that impact the teaching of science? 6. What are the participants' conceptions about teachers' professional development? 7. What are the participants' contributions to the field of scientific education? Wolcott's (1994) DAI analytical model was used for the analysis of the information and the narratives were written following the three dimensions of the model: description, analysis and interpretation. According to the life stories of the participants, being a teacher requires more than teaching the content. To be a successful and an exemplary science teacher, they have to live the teaching vocation, with dedication, passion, commitment and love for teaching, for students and science; teachers have to give their best for the students, even if it means making personal sacrifices; they should keep updated in knowledge (content) and in educational innovations (strategies); emphasizing both the theoretical and the practical aspects in the field of science, and being an inspirational guide for students.

  11. La historia deportiva familiar: una experiencia didáctica en la Universidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerard Mauricio MARTINS FONSECA

    2007-01-01

    Full Text Available El presente trabajo relata una experiencia de enseñanza y aprendizaje realizada en la asignatura de Historia de la Educación Física y de los Deportes en el curso de formación de profesorado de Educación Física en la Universidade de Caxias do Sul en Brasil. El objetivo fue valorar la importancia del conocimiento histórico para la formación de los futuros profesionales. Los alumnos realizaron una pequeña investigación histórica a cerca de la presencia e influencia del deporte en sus familias, procurando así comprender cómo se produjo la opción de los mismos por la carrera en la Educación Física y Deportes. Al construir y analizar su propio proceso histórico, los estudiantes comprendieron mejor lo que es Historia y su importancia, además de un mejor entendimiento sobre la influencia de los hechos del pasado en el presente.

  12. Antropoceno: Una mirada desde la historia humana y la ética ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Segovia Cuéllar

    2017-06-01

    Full Text Available Este artículo pretende realizar un breve análisis conceptual sobre el término Antropoceno, y cuál ha sido la reflexión respecto a su uso como categoría temporal para describir la historia ecológica en general, y humana en particular. Las preocupaciones por la problemática ambiental contemporánea, han conllevado a la concienciación mundial sobre las acciones humanas sobre el medio ambiente, y han permitido el inicio de profundas revoluciones conceptuales que abogan por una transformación en la actitud ciudadana frente a la sostenibilidad del planeta tierra. Se realizará una reflexión desde la ética ambiental, sobre los principios que rigen el cuidado del medio ambiente y el concepto de desarrollo sostenible en el mundo contemporáneo. Los intentos por establecer una actitud ambiental responsable carecen aún de una ética no antropocéntrica, necesaria para una transformación real de los conflictos ambientales.

  13. "El lobo y los siete cabritillos" y "Caperucita roja", historia de una relación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Gonzàlez Marìn

    2006-01-01

    Full Text Available Desde hace tiempo se ha considerado que existe una relación entre "El lobo y los siete cabritillos¿ y "Caperucita Roja", especialmente si tenemos en cuenta las versiones de los hermanos Grimm. El germen de "El lobo y los siete cabritillos" se encuentra en una fábula incluida en colecciones de la Antigüedad Tardía y de la Edad Media. En cambio, "Caperucita Roja" posee una historia completamente distinta, ajena al género de la fábula, ligada ya en la antigüedad clásica y en época medieval a ritos de iniciación femenina. A pesar de que la comparación de ambas tradiciones arroja una luz nueva sobre la cuestión y demuestra que el origen de los dos cuentos es diferente, sin embargo la utilización de la fábula del lobo y el cabritillo en sermones medievales cristianos con una moraleja destinada a las muchachas demuestra que probablemente ya en esa época se produjo un acercamiento debido a la utilización pedagógica y moral que el cristianismo hizo de todo tipo de relatos.

  14. Hacia una visión constructivista del Duelo Going to a constructivist model of grief

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Rodríguez Alvaro

    2008-09-01

    Full Text Available Recientemente NANDA ha revisado su diagnóstico 00136 Duelo (antes Duelo anticipado. La nueva definición de este diagnóstico aprobado en 1980, incluye sutiles cambios que identifican al fenómeno como un proceso normal que incluye respuestas emocionales, físicas, espirituales, intelectuales y sociales. Esto supone un paso hacia la adopción desde la disciplina enfermera de una visión constructivista del duelo, desbancando las corrientes tradicionales que impregnan nuestro trabajo diario. En este artículo, pretendemos acercar al lector a una concepción de la muerte y el duelo desde una postura constructivista, estableciendo comparaciones entre esta tendencia y teorías tradicionales.Recently NANDA has modified his diagnosis 00136 Grief (previously titled "Aticipatory Grieving". The new definition of this diagnosis - dates back of 1980 - includes aspects like emotional, physical, spiritual, intellectual and social answers to the grief; that identifies the grief as a normal response to loss. This supposes that nursing is going to a constructivist model (contemporary theory, not adopting traditional perspectives. In this article, we try to bring the reader over to a conception of the death, the grief and loss from a cognitive-constructivist model, doing a comparisons with traditional theories.

  15. Hacia una Ontología para el Gobierno de Desarrollo de Software en Pymes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jhon Masso

    2015-10-01

    Full Text Available Actualmente, las organizaciones con el fin de mejorar su competitividad y hacerla sostenible en el tiempo, utilizan modelos y estándares que les permiten mejorar sus procesos y la calidad de sus productos. Algunos de estos modelos dirigen su atención hacia el gobierno de Tecnologías de la Información. Sin embargo, y aunque estos describen buenas prácticas de gobierno aplicables a cualquier tipo de organización de TI, estas no son apropiadas para las exigencias de los proyectos ni para las empresasde desarrollo de software. En este sentido, y con el objetivo de aportar una solución, en este artículo se presenta una primera aproximación de una ontología llamada Onto-GDS la cual ha sido definida por medio de la aplicación del Formalismo para la Representación de Ontologías para Ingeniería de Software (más conocida como Representation Formalism for Software Engineering Ontologies – Refseno. El propósito de Onto-GDS es proporcionar un conjunto de conceptos, relaciones y vocabulario que permitan solucionar las dudas alrededor del gobierno de desarrollo de software.

  16. Características del maltrato hacia estudiantes de medicina de una universidad pública del Perú

    OpenAIRE

    Munayco-Guillén, Fernando; Cámara-Reyes, Anais; Muñoz-Tafur, L. Jaime; Arroyo-Hernández, Hugo; Mejia, Christian R; Lem-Arce, Felix; Miranda-Soberón, Ubaldo E

    2016-01-01

    Objetivos.Determinar las características del maltrato hacia estudiantes de Medicina de una universidad pública en la provincia de Ica, Perú. Materiales y métodos. Investigación transversal realizada el 2012 en una muestra probabilística de estudiantes de Medicina de primer a sexto año de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga. Se elaboró una encuesta con un total de 23 ítems en una escala likert, para medir la percepción de maltrato de tipo psicológico, físico, académico y sexual; se usaron...

  17. Neurociencia en Psiquiatria; hacia una medicina integral y personalizada en el DSM-V: una propuesta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Augusto Novo Olivas

    2009-01-01

    Full Text Available En el último siglo la concepción de salud, y con ello de la ciencia médica, ha sufrido un cambio profundo, ontogénico, metanoico. Sin embargo, esta revolución no ha alcanzado de la misma manera a lo que hoy en día llamamos salud mental. En las siguientes páginas se tratará de mostrar, tomando como modelo al Trastorno Depresivo Mayor (TDM, la posibilidad y necesidad que tiene la psicopatología (comportamiento y capacidades “mentales”: intelectivas, racionales, cognitivas, ejecutivas, lingüísticas, emocionales, lógico-conceptuales, etc., de regresar a sus orígenes médicos, que le permitirán responder al “cómo” del funcionamiento cerebral y a su relación con el resto del organismo y con el medio ambiente, con el fin de obtener patrones que nos ayuden a definir enfermedad desde una perspectiva etiofisiopatogénica. Ha llegado el momento de cuestionar si hemos inventado una ciencia (psiquiatría que poco tiene que ver con la realidad, por lo que se propone la creación de bases de datos donde se integren variables biológicas (genéticas, cerebrales, endocrinológicas, inmunológicas, etc., sociales, personales, clínicas, etc., de forma multicéntrica e internacional, para finalmente obtener relaciones que nos permitan una reclasificación de la patología cerebral útil para proporcionar tratamientos integrales y personalizados.

  18. Biocontabilidad: Hacia una definición de una nueva disciplina contable.

    OpenAIRE

    Mejía Soto, Eutimio

    2014-01-01

    La biocontabilidad se plantea como una nueva disciplina que pertenece a la ciencia contable, constituyendo así, un modelo que en conjunto con la sociocontabilidad y la contabilidad económica, configuran la Teoría tridimensional de la contabilidad T3C. La definición de biocontabilidad sugerida, principal objetivo de la investigación, se infiere de la definición general de contabilidad propuesta por la T3C y, metodológicamente, se soporta en los ítems básicos que debe tener toda acepción de un ...

  19. Lectura y escritura en la universidad: contribución para reconstruir una historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Salazar-Sierra

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo de investigación presenta los resultados del análisis general de 34 experiencias en lectura y escritura en educación superior en Colombia, realizado a partir de un estudio exploratorio, entre 2008 y 2010, en el marco de la Red de Lectura y Escritura en Educación Superior (REDLEES. Este estudio surge como una necesidad de hacer balance y reconstruir la historia sobre las motivaciones iniciales que movieron a varias universidades colombianas a crear diferentes asignaturas y programas para fortalecer procesos de lectura y escritura de los estudiantes. Como resultado, se confirman la tendencia a diseñar asignaturas con carácter remedial, los esfuerzos individuales y no institucionales y la concepción de la lectura y la escritura como habilidades.

  20. Brief History of a Photograph | Breve historia de una fotografía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Espinosa Maestre

    2007-12-01

    Full Text Available The manipulation and use of photographs for ulterior motives is as old as their history. This is particularly true in wartime, and therefore all historical photographs should be questioned and analysed with extreme care. In war-time, there is no clear boundary between information and propaganda. The task of ascertaining the truth is, indeed, not an easy one. This paper, the fruit of many years of research, traces the history of a photograph over seventy years. The photograph shows a massacre that took place in a village during the advance of Franco’s forces through the south-east of Spain in the summer of 1936. Our research has shown that its caption distorted the reality of events from the very beginning. | La manipulación y el uso interesado de la fotografía son tan antiguos como su propia historia. Esto es especialmente aplicable a la fotografía en tiempo de guerra. Por esta razón cualquier imagen de carácter histórico debe ser por principio puesta en duda y analizada con sumo cuidado. En la guerra no hay límite alguno entre información y propaganda. Sin embargo, esta tarea no es fácil. Este trabajo, fruto de muchos años de investigación, trata de seguir la historia de una fotografía a lo largo de setenta años. La foto refleja una matanza que tuvo lugar en un pueblo coincidiendo con el avance de las fuerzas de Franco por el suroeste en el verano de 1936. La investigación ha demostrado que el pie de foto falseó la realidad desde su mismo origen.

  1. Hacia una conceptualización del plan de empresa: una mirada desde la estrategia.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fabián Fernando Osorio Tinoco

    2011-03-01

    Full Text Available Es indudable la importancia actual del plan de empresa y su uso generalizado para abordar la búsqueda de recursos a la hora de crear una nueva empresa. El propósito de este artículo es presentar un análisis conceptual del plan de empresa, más allá del confinado a su uso y su elaboración, a partir de la mirada de la Estrategia. Se exponen elementos conceptuales de la Estrategia, la Planeación como proceso. Finalmente, la importancia del ambiente, y se concluye con planteamientos para considerar a futuro, un análisis exhaustivo sobre los planes de empresa, dada la  importancia que tal instrumento viene adquiriendo.

  2. La Asociación Latinoamericana de Sociología: una historia de sus primeros congresos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blanco Alejandro

    2005-01-01

    Full Text Available El examen de las asociaciones nacionales y regionales de sociología de América Latina, de su estructura y composición como de sus transformaciones es, todavía hoy, una asignatura pendiente en la historia de la disciplina. Este trabajo reconstruye la historia de los primeros años de la Asociación Latinoamericana de Sociología, intentando caracterizar su contexto de emergencia, sus principales rasgos y su papel en la formación de la sociología de la región.

  3. EL CONEJO EUROPEO EN CHILE: HISTORIA DE UNA INVASIÓN BIOLÓGICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Camus

    2008-12-01

    Full Text Available Este trabajo analiza las relaciones entre los seres humanos y su ambiente, a partir de la historia de la aclimatación y posterior invasión de conejos en Chile, constatando que, en el largo plazo, las acciones humanas tienen efectos e impactos insospechados sobre el medio natural. En efecto, si bien inicialmente los conejos fueron vistos como una oportunidad de desarrollo económico a partir del aprovechamiento de su piel y su carne, pronto esta especie se convirtió en una plaga difícil de controlar en diversas regiones del país, como Chile central, Tierra del Fuego e islas Juan Fernández. Así, con el paso del tiempo, el conejo se ha terminado por transformar en nuestro país en un verdadero "convidado de piedra".This work analyses the relationship between human beings and their environment taking into consideration the adjustment and eventual invasión of rabbits in Chile. It argües that in the long run, human actions have unsuspected effects upon the environment. In fact rabbits were seen initially as an opportunity for economic development because of the exploitation of their meat and skin. Later, rabbits became a plague in different áreas of Central Chile, Tierra del Fuego and Juan Fernández islands, which was difficult to control. Over the years rabbits became unwelcome guests in Chile.

  4. Hacia una economía sostenible : dilemas del ecologismo actual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joan Martínez Alier

    2013-10-01

    Full Text Available Este texto fue leído en Barcelona el 14 de diciembre del 2010 al capítulo catalán del Club de Roma. Analiza las tendencias demográficas, la creciente producción de dióxido de carbono y la pérdida de biodiversidad en el mundo. Critica el optimismo tecnológico que lleva a creer en el crecimiento económico y por lo tanto conduce a infravalorar las necesidades ambientales de nuestros descendientes. Explica que la economía tiene tres pisos. En la economía actual el sector financiero se despega peligrosamente del sector productivo y éste mismo depende, realmente, no tanto de los procesos económicos como de la disponibilidad de recursos naturales y de la existencia de sumideros para los residuos. El creciente metabolismo social (uso cada vez mayor de energía y materiales produce muchos conflictos ecológicos cuyos protagonistas son poblaciones campesinas e indígenas. Este "ecologismo de los pobres", esas luchas por la justicia ambiental, pueden dirigir la economía hacia una senda más sostenible. El texto une así el análisis de la economía ecológica con el análisis de la ecología política.

  5. Hacia una definición de la virtud cívica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jordi Tena Sánchez

    2010-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se trata de ofrecer una definición del concepto de virtud cívica. Se define la virtud cívica como la motivación causalmente eficiente para la acción públicamente orientada. En este sentido, las disposiciones y las conductas no se consideran constitutivas de dicha virtud. Se cree que la motivación virtuosa es aquella que se encuentra orientada hacia la promoción de la justicia social. Este elemento normativo del concepto lo vincula con la tradición liberal-igualitarista. Determinadas motivaciones, como el egoísmo, resultan incompatibles con la virtud cívica; otras, como el altruismo, son compatibles con la misma pero sólo serán virtuosas de manera efectiva cuando se hallen públicamente orientadas. Desde la perspectiva que aquí se sostiene, motivaciones incorrectas pueden dar lugar a acciones correctas; sin embargo, las motivaciones virtuosas no pueden generar acciones incorrectas en ningún caso. Finalmente, en lo referente a la extensión social de la virtud, se argumentará que la correcta articulación entre diseño institucional y virtud cívica puede constituir un óptimo social.

  6. Dependencia de la historia en la economía. Una revisión de literatura.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Gaviria

    2010-05-01

    Full Text Available Este artículo presenta una revisión del concepto de dependencia de la historia y la irreversibilidad del tiempo en la literatura económica. Se presenta un inventario de ejemplos artificiales en los que eventos aleatorios afectan los resultados finales y la historia no puede reducirse al desarrollo de lo inevitable. Nos concentramos principalmente en ejemplos y aplicaciones recientes que, si bien no son necesariamente mejores que sus predecesores, permiten un mejor entendimiento de los mecanismos a través de los cuales la historia deja su huella. El artículo analiza modelos determinísticos y estocásticos, presenta algunas ilustraciones empíricas y ofrece algunas conclusiones generales.

  7. Los orígenes caribeños del Sistema Nacional de Salud Pública en los EEUU: una aproximación global a la historia de la medicina y de la salud pública en Latinoamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariola Espinosa

    2015-03-01

    Full Text Available Este artículo define la historia global en relación con historia de la medicina y la salud pública. Defiende que una aproximación global a la historia abre un espacio para reverberaciones transmitidas desde la periferia geográfica hacia regiones occidentales, las cuales, tradicionalmente, han dominado la historiografía moderna. Analiza dos intervenciones médicas, en el Caribe, a finales del siglo XIX y principios del XX, y señala que estos sucesos tuvieron profundas consecuencias en los EEUU. Los logros alcanzados en el Caribe, en lo relativo al control de la fiebre amarilla y del anquilostoma, además de servir de modelo para campañas sanitarias en el sur de los EEUU, impulsaron la centralización de la salud pública norteamericana bajo el control centralizador del gobierno federal.

  8. Las historias de ciudades en algunos arquitectos colombianos. Una aproximación a los fundamentos de la historia urbana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Félix Raúl Eduardo Martínez Cleves

    2015-02-01

    Full Text Available This article evaluates the historiography built especially from architecture after the Academia Colombiana de Historia (the Colombian Academy of History ceased its interest in gathering cities history at the end of the 1930s. To do this, a repertoire of authors constituted by some of the most important architects of the twentieth century will be used. They will consider not only the physical aspects of cities, but also their backgrounds. in this sense, this paper seeks to contribute to the understanding of the current urban history and, in a very partial way, to the urban and architectural history, although the latter correspond to another text for length reasons. It is also understood that the intellectual production in these areas is still dominated by architects or research centers in which professionals have a significant interference.

  9. Hacia una biogeografía evolutiva Towards an evolutionary biogeography

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    UANJ MORRONE

    2007-12-01

    Full Text Available La proliferación de métodos en las últimas décadas ha llevado a algunos autores a cuestionar si la biogeografía es una disciplina coherente. Las biotas son mosaicos complejos debidos a dispersión (expansión de las distribuciones y vicarianza (fragmentación de las distribuciones, teniendo historias complejas y reticuladas, que necesariamente deben estudiarse a través de la integración de diferentes metodologías. Un análisis biogeográfico evolutivo involucraría cinco etapas: (1 reconocimiento de componentes bióticos (conjuntos de taxa integrados espacio-temporalmente debido a una historia común, mediante la panbiogeografía y métodos para identificar áreas de endemismo; (2 contrastación de los componentes bióticos e identificación de los eventos vicariantes que los fragmentaron, mediante la biogeografía cladística y filogeografía comparada; (3 establecimiento de un arreglo jerárquico de los componentes en un sistema biogeográfico de reinos, regiones, dominios, provincias y distritos; (4 identificación de los cenocrones (conjuntos de taxa con edad y orígenes similares, datados mediante la filogeografía intraespecífica, relojes moleculares y fósiles; y (5 formulación de un escenario geobiótico, que explique la evolución de los componentes y cenocrones, integrando información geológica y tectónicaThe proliferation of methods in the last decades has led some authors to question whether biogeography is a coherent discipline. Biotas are complex mosaics due to dispersal (expansion of distributions and vicariance (fragmentation of distributions, having complex, reticulate histories, which necessarily need to be studied through the integration of different methodologies. An evolutionary biogeographical analysis may involve five steps: (1 recognition of biotic components (sets of spatio-temporally integrated taxa due to common history, through panbiogeography and methods used to identify areas of endemism; (2

  10. Educación crítica: historia de una resistencia en palabra y acción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michael W. Apple

    2010-06-01

    Full Text Available Permítanme comenzar este capítulo con una historia, el recuento de una experiencia que destaca la importancia –y los peligros– de tomar en serio nuestro papel como educadores críticos. El siguiente relato narra las experiencias de mi primer viaje a Corea del Sur, hace muchos años. La memoria es un vehículo imperfecto, particularmente al trabajar bajo presión, sin embargo, intentaré reconstruir lo sucedido y acercarme tanto como me sea posible a la realidad de esta experiencia.

  11. DIBUJAR(SE FRENTE AL FUTURO. Hacia una sociología del dibujo escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tatiana Beirute

    2011-11-01

    Full Text Available Este trabajo trata de descubrir la lógica implícita en las prácticas sociales naturalizadas mediante la presentación de unanálisis sociológico de los dibujos. Es parte de un proyecto de mayor envergadura titulado “La mujer y la ciencia” que tratóde responder a preguntas como: ¿Qué es la relación entre la ciencia y de género? ¿Cuál es la relación entre la ciencia y laclase social? ¿Cuál es la relación entre la ciencia, la razón y el poder?. Se presenta el análisis que se derivan de pedir a losestudiosos se proyecta hacia el futuro y la respuesta a la pregunta “¿Qué quiero ser cuando crezca?”. Este análisis sugiere quelas desigualdades que experimentan diversos estudiosos de su vida, conduce a una relación muy estrecha entre la clase social,la ciencia y la razón. Esto puede ser visto no sólo en la forma en que las clases se les enseña, sino que también se refleja enlos sueños y las aspiraciones de los niños, que a pesar de su corta edad, se reproducen sus condiciones sociales, y en el casode los niños de baja condición socioeconómica , que la experiencia de sus vidas llevando el peso de sus propias circunstanciasy contextos. La ideología que legitima la desigualdad se internaliza desde la edad escolar. En ese sentido, los niños puedenser ideológicos “transmisores” de la desigualdad y exclusion.education y las demandas sociales exigen que las universidadespúblicas adecuadas oferta curricular flexible de las necesidades

  12. Toda historia lleva implícita una antropología. Una indagación en la historia del pensamiento occidental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cardesín Díaz, José María

    2015-12-01

    Full Text Available Why do anthropology and history seem to be two completely autonomous disciplines? When did they split up? Do they keep talking? –at least in order to raise their common offspring… Three will be my points. Firstly, as anthropology is a “logos” about “anthropos”, history is not possible without some anthropology. I think that a short tour through the history of Western thought, from Ancient Greece to Enlightenment, will show it clearly. Secondly, we will analyze how history and anthropology approached the issue of social change in the 19th century, how they became autonomous academic disciplines by the end of the century, and cut off in the interwar period, by the 1920s and 1930s. But “underground” contact was kept, waiting for more favourable circumstances. Third, I think that historians should try to understand that anthropology that always underlies on the writings of those who taught us our job. We will look for examples in two historiographical traditions: the French “Ecole des Annales” and the British “Group of Cambridge” of the 1950s.¿Por qué constituyen antropología e historia dos disciplinas separadas, de cuándo data esa separación, cuál es el grado de permeabilidad que se registra entre ambas? Estas son las preguntas que intentaré responder en este artículo. Centraré mi argumentación en tres cuestiones. La primera, que dado que la antropología es un “logos” acerca del “anthropos”, podemos argumentar que no puede existir historia carente de antropología: es lo que intentaremos mostrar en un breve recorrido por la historia del pensamiento occidental, desde la Grecia Clásica a la Ilustración. A continuación analizaremos cómo antropología e historia se enfrentaron al problema del cambio social en el siglo XIX, se diferenciaron como disciplinas académicas a finales de siglo y parecieron “cortar amarras” en el periodo de entreguerras, en las décadas de 1920 y 1930. Pero, aún en esas dif

  13. Una historia de mujeres en un país de "machos"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Renán Vega Cantor

    1997-09-01

    Full Text Available Las mujeres en la historia de Colombia. Tomo 1: Mujeres, historia y política. Magdala Velásquez Toro (dirección académica. Consejería Presidencial para la Política Social, Presidencia de la República de Colombia, Grupo Editorial Norma, Santafé de Bogotá, 1995, 456 págs.

  14. Editorial: Para una historia de la guerra y de las milicias. Siglos XVI a XIX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Inés Bonnett Vélez

    2018-02-01

    Full Text Available En su dossier, el número 16 de la revista Historia Y MEMORIA explorará las formas que han caracterizado las guerras y la organización de las milicias en occidente, durante el mundo moderno. Tres grandes cuestiones interesan al dossier. La importancia de la guerra en la disciplina de la Historia, las categorías empleadas para nombrarla y el carácter cambiante de la guerra.

  15. Psicología del ciclo vital: hacia una visión comprehensiva de la vida humana

    OpenAIRE

    Elisa Dulcey Ruiz; Cecilia Uribe Valdivieso

    2002-01-01

    Se propone que la psicología del ciclo vital es más amplia que la psicología del desarrollo. Coherente con una visión integral del curso del ciclo vital esta psicología enfatiza la irrelevancia de la edad, los cambios permanentes, la multidimensionalidad, y la plasticidad, también como la importancia del contexto y la historia. Se refiere al proceso de envejecimiento, a la adultez, la vejez y la muerte en el marco del ciclo vital; enfatiza posibilidades relacionadas con el envejecimiento exit...

  16. Psicología del ciclo vital: hacia una visión comprehensiva de la vida humana

    OpenAIRE

    Elisa Dulcey Ruiz; Cecilia Uribe Valdivieso

    2002-01-01

    Se propone que la psicología del ciclo vital es más amplia que la psicología del desarrollo. Coherente con una visión integral del curso del ciclo vital esta psicología enfatiza la irrelevancia de la edad, los cambios permanentes, la multidimensionalidad, y la plasticidad, también como la importancia del contexto y la historia. Se refiere al proceso de envejecimiento, a la adultez, la vejez y la muerte en el marco del ciclo vital; enfatiza posibilidades relacionadas con el enve...

  17. Radicalización y diferencia: ¿Hacia una nueva bipolaridad?

    OpenAIRE

    Rogado, Jesús

    2009-01-01

    Review Essay de:GRAY, John, Black Mass. Apocalyptic Religion and the Death of Utopia, Ed. Farrar, Straus and Giroux, Nueva York, 2007. KAGAN, Robert, El retorno de la historia y el fin de los sueños, Ed. Taurus-Santillana, Madrid, 2008. TODOROV, Tzvetan, El miedo a los bárbaros, Ed. Círculo de Lectores, Barcelona, 2008.

  18. Cabeza hacia adelante: una mirada desde la biomecánica y sus implicaciones sobre el movimiento corporal humano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iván Darío Pinzón Ríos

    2015-04-01

    Full Text Available Las condiciones ergonómicas de mobiliario y de equipos, como también la postura incorrecta al estar en posición sedente, de pie o cargando algún peso pueden generar dolores o complicaciones osteomusculares. Dentro de estas, la cabeza hacia adelante es una alteración común detectada en la evaluación postural realizada por los fisioterapeutas. Esta suele asociarse a cambios mecánicos del cuello y columna vertebral, los cuales alteran la funcionalidad de los individuos, causándole discapacidad pues compromete el movimiento de hombros, la movilidad de la articulación temporomandibular, la mecánica respiratoria, desarrollando imbalances musculares, mareos, disfunción vestibular, aumenta el riesgo de fracturas y se asocia con procesos dolorosos como la cervicalgia, dorsalgia y lumbalgia. Por tanto el siguiente artículo tiene por objetivo revisar la fisiopatogénia de la cabeza hacia adelante, desde una perspectiva biomecánica, analizando las implicaciones de esta alteración postural sobre el movimiento corporal humano, proporcionando así herramientas de análisis para el abordaje fisioterapéutico.

  19. Una revisión crítica de la psicología positiva: historia y concepto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fernández Ríos

    2008-01-01

    Full Text Available La psicología positiva surge como alternativa a la psicología negativa. La perspectiva positiva tiene como objetivo realzar los recursos intra e interpersonales para favorecer el desarrollo óptimo de los seres humanos, grupos, organizaciones y sociedades. Esta tradición tiene una larga historia en el pensamiento filosófico-antropológico occidental y oriental. Este artículo concluye que la psicología positiva no es algo tan novedoso como muchos investigadores suponen.

  20. Historia de una utopía escolar. La educación en el estado soberano del Tolima. 1861-1886

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bernardo Tovar Zambrano

    1998-01-01

    Full Text Available Jairo Ramírez Bahamón, Historia de una utopla escolar. La educación en el Estado soberano del Tolima. 1861-1886. Fondo de Autores Huilenses, Neiva, 1998. Dentro de los objetos de estudio de la nueva historiografía colombiana, la historia de la educación es una temática reciente. Como se sabe, la llamada nueva historia de Colombia o historia universitaria surgió dedicada principalmente a los temas económicos y sociales. Desde los años sesenta, en los cuales se ubica el comienzo de dicha historia, hasta el decenio de los ochenta, fue evidente el predominio de la historia económica y social en las nuevas generaciones de historiadores profesionales. Para los años noventa, empero, el énfasis ha tendido a recaer en la historia cultural, cuyas primeras inquietudes empezaron a gestarse a mediados de los años ochenta.

  1. AUTOAPRENDIZAJE DE ÉTICA EN HISTORIA DE LA MEDICINA. UNA EXPERIENCIA ATRACTIVA

    OpenAIRE

    José Jara Rascon

    2014-01-01

    Introducción. El concepto de Medicina basada en la persona puede ser transmitido desde los estudios de pregrado. La asignatura de Historia de la Medicina puede ser un buen lugar para ello si se involucra al alumnado confrontándole con los protagonistas y las acciones que dieron lugar a diferentes avances científicos. Material y Método. En este trabajo se muestra la experiencia metodológica de la transmisión de conocimientos de Historia de la Medicina siguiendo un modelo de enseñanza compartid...

  2. Un documento inedito: Historia de Sebastián de Belalcázar, escrita por su hijo, Don Francisco

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juán Friede

    1964-04-01

    Full Text Available El documento que publicamos, inédito hasta ahora es una breve historia de Sebastián de Belalcázar, gobernador de Popayán, muerto en 1550, escrita por su hijo dos Francisco hacia 1557, cuando se encontraba en España.

  3. Una mirada historiográfica a las propuestas de ejercitación en la clase de historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Zavala

    2014-12-01

    Full Text Available Este artículo propone una mirada alternativa en torno a los diferentes trabajos de ejercitación propuestos en clase de historia. Teóricamente posicionado en la intertextualidad discute la pertinencia de distinguir radicalmente una historia 'enseñada' de otra 'investigada' y es desde allí que analiza distintas formas de ejercitación tratando de ver en ellas distintos niveles de analogía con los gestos historiográficos: el manejo de la información, el juego lógico de las estructuras conceptuales y causales, el trabajo argumentativo. Mostrando la forma en que las propuestas más complejas suponen la previa resolución de las más simples, analiza desde la elaboración de un texto suficientemente análogo al original con el fin de dar cuenta del saber, hasta las distintas formas de interacción entre la memoria y la imaginación. .

  4. ¿El paso final hacia una sociedad gobernada por las leyes del “libre” mercado?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Paulino Vargas Solís

    2011-09-01

    Full Text Available El proyecto de Reforma Constitucional llamado de las Garantías Económicas, pretende ser una solución frente a un problema -el fiscal- que captura un gran interés en la opinión pública de Costa Rica. Se sustenta en una serie de ideas preconcebidas habituales en esta materia, la mayor de las cuales es la incorrecta suposición de que este problema fiscal es el más importante en la economía costarricense. Como propuesta de solución tiene el atractivo de la simplicidad, aparte fundarse en una opción ideológica que rechaza la participación activa del Estado, y la cual es predominante en influyentes sectores de la sociedad de Costa Rica. En ese sentido, su aprobación -particularmente en su versión original o en la sustentada por el Partido Unidad- impondría una severa limitación al accionar del Estado, la cual operaría a priori como mandato constitucional superior. Ello tendría la consecuencia antidemocrática de forzar a la aplicación de una reforma del Estado de la que estaría ausente todo mecanismo de concertación social, y en la cual habrían sido omitidos a priori temas fundamentales como el de la regresividad de la estructura tributaria, el de la desvinculación de esta con relación a la estructura productiva y el de la no correspondencia entre la organización y funcionamiento del Estado y las necesidades y demandas de los grupos sociales de nivel medio y bajo. Por los limitados márgenes de maniobra en que históricamente se ha movido la política fiscal, sus consecuencias para esta no serían muy significativos, pero en cambio sí lo sería para el cumplimiento del papel que es indispensable que el Estado asuma en el desarrollo social y económico. Por lo anterior y, además, por sus ligámenes no explícitos con las propuestas para una política monetaria liberalizante y desreguladora, las Garantías constituirían un paso adelante de decisiva importancia hacia la plena vigencia de los mecanimos del "libre" mercado como

  5. UNA PROPUESTA PARA EL ANÁLISIS Y LA CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA DE HISTORIA ORAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Necoechea Gracia

    2014-12-01

    Full Text Available El presente ensayo subraya la importancia del análisis y contextualización de los recuerdos vertidos en una entrevista de historia oral, señalando que esta es una de las características que distinguen la historia oral de otras maneras de trabajar con la memoria. El historiador oral lleva a cabo el examen crítico de la fuente, como lo hace con fuentes documentales escritas, prestando atención a las particularidades de la memoria y la oralidad que definen la fuente, y la peculiaridad de la entrevista que produce la fuente. El ensayo propone que para llevar a cabo el análisis es necesario observar cómo la narración de recuerdos maneja el tiempo y el espacio, cómo el narrador presenta su yo y las redes sociales en las que se desenvuelve, y cómo la narración privilegia el relato de anécdotas para desplegar símbolos y significados que dan coherencia a lo vivido. Esta es una primera parte de análisis, con el fin de comprender el sentido cabal del documento integro que es la entrevista. La segunda parte consiste en situar la entrevista y el relato en contexto, tanto el contexto histórico de lo relatado como el contexto del tiempo y las condiciones de producción de lo que es en realidad una conversación histórica. Ello nos permite entender la entrevista como un documento cultural de su época.

  6. Hacia una teología personalista del Reino de Dios

    OpenAIRE

    Alviar, J.J. (J. José)

    2004-01-01

    SUMARIO: A. LOS DATOS BÍBLICOS. 1. Revelación bíblica sobre el Reino, como relación entre Dios y los hombres. a) Reino, Pueblo, Alianza en el Antiguo Testamento. i) Señorío divino, obediencia humana. ii) Esperanzas del exilio: restauración y futura gloria de Israel. iii) Esperanzas del postexilio: hacia un reino escatológico. iv) La esperanza mesiánica. b) El Reino de Dios llega con Cristo. i) La revelación del Reino en las palabras y acciones de Jesucristo. ii) La articulación...

  7. El color, símbolo de poder y orden social : apuntes para una historia de las apariencias en Europa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Sánchez Ortiz

    1999-01-01

    Full Text Available Olvidado por unos, ignorado por otros, el color ha sido el gran ausente de la mayoría de los discursos sobre las prácticas sociales y los juegos ideológicos. Aún por explorar, la historia antropológica de los colores constituye un vasto campo por recorrer con miradas que se abren hacia el universo material de las sociedades que nos han precedido, cuyas actividades políticas, económicas y culturales han ido entretejiendo un rico panorama que sirve como hilo conductor para aproximarnos a diferentes mundos cromáticos con sus propios códigos de sensibilidad.Forgotten by oues, unknown by others, colour has been the big absent from the most of the studies about social practices and ideological programs. Even unexplored, anthropological history of colours constitutes a vast field to cover with open looks towards the material universe of the preceding societies whose politic, economic and cultural activities have unterweaved a rich panorama which serves us like a leading thread for an approach to the different chromatic worlds with their own codes of sensibility.

  8. Europa y el pensamiento político del Imperio. Hacia una crítica del modernismo imperial.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Peter Wagner

    2005-03-01

    Full Text Available Este ensayo sugiere que cierta forma de pensamiento ha alcanzado una posición central en la filosofía política contemporánea —una combinación de liberalismo individualista y racionalismo instrumental—. Aeste pensamiento lo denomino modernismo imperial porque se basa en una interpretación concreta del compromiso moderno con la autonomía, sesgado hacia la hegemonía. Desde ese planteamiento se procura mostrar que ésta no es la única interpretación sostenible de la modernidad y que puede estar surgiendo una auto-comprensión normativa concreta de la modernidad europea que se diferencie del modernismo imperial. El texto intenta elucidar esta tesis en dos pasos. Primero, ofrece una comparación algo esquemática del pensamiento social y político en Europa y EE.UU., muestra los rasgos básicos del modernismo imperial e indica algunas razones —históricas y contingentes— de su predominio en EE.UU., pese a que sus fuentes estén en Europa. Dado que este paso muestra que el individualismo y el instrumentalismo son los rasgos clave del modernismo imperial, el segundo paso discutirá las consecuencias de una posible futura hegemonía de ese pensamiento explorando en particular cómo la cuestión de lo común se ha vuelto problemática en la filosofía política desde el ascenso del liberalismo individualista.

  9. Hacia una nueva métrica financiera basada en teoría de restricciones

    OpenAIRE

    Manotas Duque, Diego Fernando; Manyoma Velásquez, Pablo César; Rivera Cadavid, Leonardo

    2000-01-01

    La Ingeniería Industrial y la Administración de Empresas llevan buena parte de su historia intentando modelar el comportamiento de los sistemas que son su objeto de estudio, como son las organizaciones y los sistemas productivos. Sin embargo, estos modelos se han basado sobre todo en la descomposición de los sistemas en sus componentes y las relaciones entre ellos, para luego describir sus comportamientos en estados ideales, estableciendo reglas que los sistemas deberían obedecer. Estos...

  10. La Historia social de la cultura escrita. Una entrevista con Antonio Castillo Gómez

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristiani Bereta da Silva

    2015-10-01

    Full Text Available Doctor en Historia, Antonio Castillo Gómezes Profesor Titular (acreditado como Catedrático de Historia de la Cultura Escrita en la Universidad de Alcalá. Antes de ser profesor de la Universidad, fue becario de investigación (1987-1990 y 1991-1995. Se puede decir que su interés por la Historia social de la cultura escrita comenzó a adquirir relevancia cuando  escribía su  tesis,  tiempo  en  el  que, cabe señalar, hizo sendas estancias de investigación en Italia con Armando Petruccien los años de 1989 y 1990 en Roma, enla Universidad “La Sapienza” (“Istituto di Paleografia”. Y como estudios posdoctorales en 1995, en Pisa, en la “Scuola Normale Superiore”, también con Armando Petrucci. En 2005 fue profesor invitado de la École des hautes études en sciences sociales de París a propuesta de Roger Chartier. Asimismo ha sido profesor invitado o conferenciante en distintas universidades extranjeras, especialmente de Italia, Portugal, Francia, Inglaterra, Finlandia, México, Argentina y Brasil.

  11. Formar para transformar: Hacia una práctica docente orientada al desarrollo sostenible. Presentación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Ángeles Murga-Menoyo

    2015-07-01

    Full Text Available Los principios, valores y metas de la educación para el desarrollo sostenible inspiran este monográfico, que se alinea con los planteamientos en el terreno educativo de la nueva Agenda global de Naciones Unidas post-2015. Lo componen once artículos, llegados de Cuba, Finlandia, España y México. Tras un primer texto de carácter más teórico, los restantes diez autores abordan diferentes facetas de la práctica docente orientada a la formación de las competencias imprescindibles para forjar sociedades caracterizadas por la sostenibilidad de su desarrollo. En esta breve presentación, se busca facilitar el marco general y establecer una  urdimbre entre los artículos aceptados por los revisores para su publicación en el monográfico. El número se cierra con una conversación entre dos reconocidas especialistas  del campo, que ponen en común sus puntos de vista ante el reto educativo que supone este nuevo modelo sociocultural.Cómo referenciar este artículoMurga-Menoyo, M. A. (2015. Formar para transformar: Hacia una práctica docente orientada al desarrollo sostenible. Presentación. Foro de Educación, 13(19, 13-18. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2015.013.019.001

  12. CUADERNOS DE EJERCICIOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. APUNTES DE UNA EXPERIENCIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yusdelis Reyna Acosta

    2015-01-01

    Full Text Available El artículo hace referencia a unos de los temas más recurrentes en la enseñanza de la Historia: el desarrollo del pensamiento histórico y crítico en los estudiantes, para lo cual se necesita de la implementación de proyecciones pedagógicas viables que sean capaces de situar al estudiante como protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje, que tengan en cuenta la utilización de variadas fuentes que le permitan la elaboración de sus propias conclusiones, puntos de vistas, que conlleven a la confrontación, la discusión y la toma de partido a favor o en contra de determinada actitud o decisión, que sea capaz de poner al estudiante en el ‟lugar del otro” y por qué no, que lo enseñe a reconstruir la historia desde el ejercicio de la investigación. Como ejemplo de ello se ofrecen actividades que forman parte de unos de los resultados del Proyecto de Investigación Clío Didáctica: la enseñanza de la Historia en la escuela, las mismas constituyen soporte esencial para la docencia, empleándose en varios momentos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Su utilización ha permitido el incremento del nivel de aprendizaje en los estudiantes, así como su grado de independencia y creatividad.

  13. Historia de Embarazos en Estudiantes de Programas de Salud en una Universidad Pública del Caribe Colombiano

    OpenAIRE

    Díaz Cárdenas, Shyrley; González Martínez, Farith; Ramos Martínez, Ketty

    2010-01-01

    Objetivo. Describir la historia de embarazos y su relación con los conocimientos, actitudes y prácticas en estudiantes universitarias de programas de la salud en la Universidad de Cartagena. Diseño. Descriptivo transversal. Emplazamiento. Municipio de Cartagena de Indias-Colombia. Participantes. Muestra de 231 estudiantes universitarias, a través de un muestreo probabilístico proporcional al programa y año de estudio en curso. Mediciones principales. Se completó un cuestionario estructurado c...

  14. Novela del Instituto de Educación Media Superior: una historia de violencia y sufrimiento

    OpenAIRE

    Santos Noé Herrera Mijangos

    2014-01-01

    Este artículo muestra diez años de la novela institucional del Instituto de Educación Media Superior (IEMS) en la Ciudad de México. La historia de la institución permite ver las leyendas sobre el origen, mitos, ritos, símbolos, antepasados, fundadores, ceremonias y misión a cumplir. De igual manera, presentamos la violencia y sufrimiento que padecieron los primeros actores institucionales por el incumplimiento de la tarea fundamental. Para conocer la violencia y el sufrimiento que se vivió en...

  15. Elementos de colonialidad y biopolítica en una historia caribeña (ficticia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Cabrera

    2007-01-01

    Full Text Available La primera novela colombiana, Yngermina o la hija de Calamar (Juan José Nieto, 1844, re-escritura de la historia regional cartagenera como locus de civilización con elementos utópicos, delinea un cuerpo político ideal moldeado por dinámicas particulares de raza y género y es empleada en este artículo como espacio para observar las contradicciones del discurso liberal decimonónico desde la óptica de la biopolítica y la colonialidad del poder.

  16. Hacia una ubicación conceptual de Internet como medio de comunicación

    OpenAIRE

    Pérez Salazar, Gabriel

    2013-01-01

    El campo académico de la comunicación sigue enfrentando una serie de retos en lo relativo a su desarrollo disciplinar. Desde una perspecti- va epistemológica, la construcción de su objeto de estudio ha presentado algunos pendientes conceptuales, que permitirían plantear una re- exión más sólida en cuanto a la consideración de nuevas tecnologías que posibilitan actos co- municativos, dentro del conjunto de los media . El presente artículo tiene el objetivo de brindar elementos que contribuyen ...

  17. Periodismo iconográfico (VII. Hacia una definición de caricatura (1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dr. Carlos Abreu

    2001-01-01

    Full Text Available En la última entrega de esta serie sobre el periodismo iconográfico, el autor realizó un inventario de definiciones acerca de la caricatura y concluyó haciendo unas críticas a las mismas. En esta ocasión, el Dr. Carlos Abreu intenta una aproximación a una definición propia sobre el género en cuestión, apoyándose, por supuesto, en la abundante literatura escrita sobre el tema. Es el primero de dos trabajos acerca del concepto de caricatura.

  18. Los principios del laicismo y los derechos humanos. Hacia una fundamentación discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Walter Beller Taboada

    2015-01-01

    Full Text Available La enseñanza de los Derechos Humanos constituye un campo de formación para que las y los estudiantes construyan para sí mismos una posición ciudadana. En este artículo se analiza la laicidad y la fundamentación de la teoría y práctica de una ética de mínimos, partiendo de la formulación de un discurso argumentado en lugar recurrir a posiciones que no resultan adecuadas en una sociedad pluralista y democrática.

  19. La caricatura política desde un siglo XXI iberoamericano. Una historia cultural del tiempo presente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Langue, Frédérique

    2016-12-01

    Full Text Available In an adverse context for freedom of thought in the so called public sphere, and from the perspective of the history of present time, this study explores the sense that is supposed to have in Latin America one of the “recent disasters” as was the attack against the satirical newspaper Charlie Hebdo in France. Political caricature appears to be the expression of a traumatic experience and a shared political culture through both republican and democratic practices. However, on a continent democratized but still grappling with memory and the traumatic past of dictatorships, this imaginary is also strongly questioned by authoritarian ideological options. A figure hovers in both positions (democratic and authoritarian as well and impacts on related imaginary: the victims figure, which within this relationship to the past or regime of historicity, not only replace “the era of witnesses” exemplified by the history of present time but also are integrated into an instrumentalized regime of emotions finally leading to a skewed view of history.En una coyuntura adversa a la libertad de opinión en el espacio público tanto en Europa como en América Latina y desde la perspectiva de la historia del tiempo presente, este estudio analiza el significado que habrá tenido desde y para América Latina una de las “últimas catástrofes” como lo fue el atentado en contra del periódico satírico Charlie Hebdo en París en enero de 2015. La caricatura política aparece en efecto como el revelador no sólo de un acontecer traumático sino también de una cultura política compartida a través de unas prácticas republicanas y democráticas. Ahora bien, el imaginario político que conlleva se ve cuestionado y hasta rebatido por opciones ideológicas autoritarias en un continente democratizado pero que se enfrenta todavía con unas memorias divididas o con el pasado traumático de las dictaduras. Una figura asoma en ambas posturas (la democrática y la

  20. Hacia una nueva concepción de la responsabilidad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Felipe Solano Santos

    2009-11-01

    Full Text Available ¿Cuál es el fundamento de la responsabilidad social corporativa en la actualidad? ¿Se trata acaso de una especie de moda pasajera o, por el contrario, responde a una necesidad derivada de una revolución social fatal e inexorable? Este artículo pone de manifiesto que la práctica de las Relaciones Públicas ha acabado por erradicar toda inquietud independiente de los factores pragmáticos en que se mueve la comunicación social. Además, pretende determinar la relación existente entre la “imagen pública” de una institución y el modo de asunción de la responsabilidad social que manifiesta con su conducta dicha institución.

  1. Aneurisma del seno de Valsalva disecando hacia el septo interventricular en una paciente embarazada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edison Muñoz O.

    2015-11-01

    Full Text Available El aneurisma del seno de Valsalva es una entidad rara en la población general, con una incidencia de 0,14 al 3,5% en cirugías de corazón abierto; con un espectro clínico amplio y complicaciones cardiacas mecánicas o eléctricas que pueden ser fatales. En mujeres embarazadas también ha sido reportada esta entidad en unos cuantos casos en la literatura médica publicada. Se presenta un caso de una paciente gestante con aneurisma de seno de Valsalva, sus complicaciones y las medidas terapéuticas que se llevaron a cabo, además de una revisión del tema.

  2. APOLOGÍA DE LA LITERATURA INMIGRANTE: ¿HACIA UNA HOSPITALIDAD PLANETARIA?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Meiss

    2014-10-01

    Full Text Available El presente artículo postula la posibilidad de utilizar el relato de viaje migratorio como objeto de estudio de una disciplina comparatista que tenga en cuenta, por una parte, las consideraciones de Armando Gnisci sobre la hospitalidad y, por otro lado, también las de Gayatri Spivak sobre la planetariedad de la literatura comparada. De esta forma, intenta postular una posible línea de investigación en literatura comparada que no requiera del concepto de ‘literatura nacional’ para poder llevarse a cabo. El análisis del relato de viaje migratorio, a través de una serie de variables reconocidas dentro de la tradición de viajes, permite en fondo y en forma un comparatismo del encuentro.

  3. Tortosendo, una villa durante el "Estado Novo" (1933-1974). Historia y memoria de un núcleo industrial

    OpenAIRE

    Oliveira Mineiro, Adélia Fernanda

    2016-01-01

    [ES]El trabajo de historia local sobre Tortosendo, un núcleo industrial portugués en contexto rural y montañoso, durante el período del Estado Novo, se presenta estructurado en seis partes, fuentes y bibliografía. La Introducción se centra en la elección del tema, las hipótesis y objetivos, metodología (incluye fuentes orales), partes del trabajo y una breve presentación geográfica e histórica del pueblo: «De Tortosendo» . El primer capítulo «Vida Política y Administrativa de Tortosen...

  4. Una historia del pensamiento indianista Ukhamawa Jakawisaxa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salmón, Josefa

    2008-12-01

    Full Text Available The objective of this article is to show the contribution that the autobiography os the Aymara leader, Luciano Tapia has made to the official Bolivian history and at the same time to expose the foundations of his indianista thought. The characteristics of his thought deal with the recognition of his own culture, the transposition of Andean notions to an urban context, the imbalance of political praxis with the notion of complementarity of theory and praxis, thought as an event, and ethinicity as a process instead of identity. I have done research in the Archives of the Cámara de Diputados in La Paz and I have consulted academic articles on Andean culture and history.

    El objetivo de este trabajo es mostrar la aportación de la microhistoria, principalmente a través de la autobiografía del líder político aimara Luciano Tapia, a la historia oficial boliviana y exponer su pensamiento indianista. En éste destacan la revaloración cultural, el replanteamiento de nociones andinas en la urbe, los desajustes entre la práctica política y el principio de complementariedad, el pensar como evento, y la etnicidad en tanto proceso y no como identidad. He consultado los Archivos de la Cámara de Diputados en La Paz y textos académicos sobre la cultura e historia andina.

  5. Gobernanza y seguridad: Hacia una redefinición de la política migratoria mexicana, 2012-2014

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Ramos

    2016-01-01

    Full Text Available Se analiza la importancia del enfoque de la gobernanza para impulsar una política migratoria mexicana más eficaz en el contexto de la violación a derechos humanos de migrantes indocumentados y con participación de diferentes actores guberna - mentales y no gubernamentales. La aportación principal del artículo es destacar un modelo de Gobernanza para Resultados ( gpr que pueda orientar hacia una implementación eficaz de la actual política migratoria mexicana, en especial, res - pecto del Programa Especial de Migración ( pem , 2014-2018 en el contexto de la inseguridad. Se parte de la premisa de que existe un enfoque limitado de gpr en la política migratoria mexicana, por lo cual, no se han reducido los factores que provocan la inseguridad y la violencia que afectan los derechos humanos de los migrantes indocumentados –nacionales y extranjeros– en territorio mexicano, de manera particular en la frontera norte.

  6. Una mirada desde el Rorschach hacia la niñez con talento intelectual en riesgo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sheyla Blumen Cohen de Pardo

    2006-12-01

    Full Text Available Se describen las características de personalidad de niños talentosos en riesgo según el Psicodiagnóstico de Rorschach. Los participantes fueron 55 niños (27 talentosos y 28 no talentosos de 9-12 años de edad, seleccionados para un estudio previo. Los resultados revelan que los talentosos exhiben las siguientes características: (a se aproximan a las situaciones a partir de la auto-reflexión, (b poseen recursos afectivos sofisticados, (c exhiben niveles significativos de iniciativa y creatividad, (d tienden al perfeccionismo, (e tratan de asumir el control de las situaciones, (f son poco convencionales (h exhiben elevados niveles de sensibilidad, (i tienden a la oposición y (j poseen recursos de introspección. Asimismo, se observan características esperadas en contextos de pobreza, tales como cautela y bajo nivel de confianza, elevados niveles de estrés y tendencia hacia la depresión. Se proponen recomendaciones para su atención así como el desarrollo de líneas de investigación interdisciplinarias.

  7. Thomas Kuhn: Hacia una metateoría unificada de la ciencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Estany, Anna

    1998-04-01

    Full Text Available Not available.La muerte de Thomas Kuhn el verano de 1996 ha supuesto una pérdida para la comunidad filosófica y científica. Kuhn propuso una teoría sobre las revoluciones científicas en su obra La estructura de las revoluciones científicas, publicada en 1962. El aspecto más novedoso de la obra de Kuhn es su propuesta de un análisis global de la ciencia, teniendo en cuenta tanto los factores internos como externos. Una buena parte de las corrientes en filosofía de la ciencia que en la última década se han desarrollado están presentes en la obra de Kuhn.

  8. Hacia una critica interna de la teoría del intercambio desigual de Emmanuel

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Garay S. Luis Jorge

    1980-12-01

    Full Text Available El presente ensayo constituye apenas una versión parcial y preliminar de un trabajo más extenso que el autor está desarrollando sobre la teoría del intercambio desigual de Emmanuel. Entendido así el carácter de éste, su objetivo se limita únicamente a estudiar los principales supuestos, inconsistencias y vicios teóricos y metodológicos implícitos en
    el "traslado" particular que Emmanuel realiza del esquema de precios de Marx al plano del comercio internacional. En otras palabras, el análisis aquí incluido corresponde más a lo que en la literatura se denomina una crítica interna que a una crítica externa de la teoría de intercamhio desigual de Emmanuel.

  9. Hacia una conceptualización dialógica de la neuroeducación

    OpenAIRE

    Pallarés Domínguez, Daniel Vicente

    2015-01-01

    Este texto se plantea como un análisis del estado de la cuestión sobre la neuroeducación. Pretende ser una revisión crítica sobre los supuestos básicos sobre los que se asienta la neuroeducación como ciencia interdisciplinar. Para ello, a través de una metodología argumentativa y crítica, se propondrá una dirección en su quehacer que sea dialógica con otras ciencias afines para evitar reduccionismos neurocientíficos. La hipótesis principal es que el cerebro es el principal ó...

  10. Finanzas para una economía humana sostenible: hacia la banca ética

    OpenAIRE

    Ochoa Berganza, Jesús

    2013-01-01

    El presente trabajo analiza el papel que deben jugar las finanzas en un mundo globalizado que vive una profunda crisis multidimensional, económica, financiera, energética, alimentaria, medioambiental, etc. que se manifiesta en graves problemas de pobreza, desigualdad, violación de derechos humanos, exclusión y deterioro ecológico. Esas nuevas finanzas deben constituirse en la herramienta básica de una nueva economía que tenga como objetivo el Desarrollo Humano Sostenible (DHS), que constituye...

  11. Router Dual IPv4/IPv6: una transición hacia las Redes IPv6

    OpenAIRE

    Marco Hernández; César Acevedo; César Berdeja; Keith Peña

    2006-01-01

    Desde su inicio, Internet ha crecido rápidamente transformándose desde una red de investigación a una red comercial con un alcance mundial. Internet se ha convertido en un medio apropiado y económico para la colaboración de usuarios, aprendizaje, comercio electrónico y entretenimiento. Un consenso común indica que Internet se podría transformar en el medio común para la convergencia de la comunicación de voz, video y datos. Al mismo tiempo, está evolucionando desde un servicio sin garantías h...

  12. DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Pérez Serrano

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene por finalidad analizar la incidencia de la inmigración en la sociedad, en cuanto elemento de diversidad cultural, con amplias repercusiones en la ciudadanía democrática. Igualmente, estudia el papel que desempeña la educación superior como promotora de inclusión social. Es fruto de investigaciones subvencionadas, en las que se utiliza una metodología descriptiva, correlacional y prescriptiva, combinando los enfoques cualitativos y cuantitativos. Se selecciona una muestra representativa de los universitarios tanto inmigrantes como autóctonos. Los instrumentos empleados son cuestionarios y escalas que reunen los requisitos de fiabilidad y validez. También se emplean entrevistas semiestructuradas y grupos de discusión. Se han utilizado los programas SPSS y el ATLAS-TI. Como principales resultados se destaca la identificación de los rasgos que definen el perfil del inmigrante universitario y los elementos que favorecen y dificultan su inclusión social y educativa. Igualmente, se constata que los jóvenes tienen bien arraigadas las actitudes y valores democráticos. Defienden la igualdad de derechos, al tiempo que rechazan las actitudes xenófobas y los movimientos radicales Valoran el sistema de gobierno democrático si bien critican el funcionamiento de las instituciones. Prefieren al ciudadano que cumple sus obligaciones cívicas pero sin implicarse. Todas estas dimensiones avalan que nos encontramos ante una juventud que está pasando de una visión armónica a una más esceptica. La Universidad, como centro de expresión y de desarrollo del conocimiento aparece como una institución bien valorada por los estudiantes al considerar que facilita la promoción cultural y sociolaboral, a la vez que impulsa una educación de carácter inclusivo. Se han elaborado propuestas de acción orientadas a favorecer una educación que respete y promueva la diversidad cultural y favorezca la inclusión.

  13. Hacia una teoría de la identidad parcial en las elipsis

    OpenAIRE

    Saab, Andrés Leandro

    2015-01-01

    El objetivo de esta tesis es, entonces, dar una respuesta explícita al cómo y el cuándo de la elipsis. Nótese que el término elipsis refiere aquí a cualquier objeto sintáctico cuya pronunciación o no pronunciación dependa de una relación de identidad. Como mínimo, esto incluye a las construcciones tradicionalmente denominadas elípticas en el marco de la gramática generativa (la elipsis nominal, la elipsis verbal, etc.), a la eliminación de las ...

  14. Hacia una propuesta alternativa para la formación de investigadores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Gutiérrez

    1997-10-01

    Full Text Available En este artículo el autor aborda la formación de investigadores desde la práctica de la Mediación Pedagógica. Después de interrogarse sobre aspectos fundamentales de lo que significa hoy una investigación alternativa, ubica la experiencia como una práctica pedagógica. Hace especial énfasis en el “texto paralelo” como instrumento del proceso de aprendizaje, recalcando su dimensión subjetiva, la búsqueda de sentido, y la productividad como condiciones para desarrollar la actitud investigativa.

  15. Herencia y ambiente: una aproximación interactiva hacia el talento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franz J. Monks

    1996-12-01

    Full Text Available El artículo presenta una reflexión crítica acerca de la relación interactiva entre la herencia y el ambiente en el desarrollo del talento desde la perspectiva de la psicología del desarrollo. En primer lugar se hace una reflexión respecto a aquello que constituye el desarrollo humano, para luego formular un modelo interactivo sobre el desarrollo del talentoso. Finalmente se plantean las necesidades socio/emocionales de los niños talentosos y los posibles problemas que estas pueden acarrear.

  16. Cristalografía de rayos X, una historia de cien años

    OpenAIRE

    Pérez Pérez, José; Serrano Martínez, José Luis

    2014-01-01

    [SPA]El Área de Química Inorgánica y el Servicio de Comunicación de la UPCT, en colaboración con el Grupo Especializado de Estado Sólido de la Real Sociedad Española de Química se suman a la celebración del 2014 como Año Internacional de la Cristalografía con este video acerca de la difracción de rayos X. En él se resumen los 100 años de historia de esta técnica, esencial en Química, Biología o Ciencia de Materiales. Se describen sus fundamentos y se presentan los hitos más importantes que ha...

  17. Trajectorias tecnologicas existentes y emergentes hacia 2020 : Una panoramica de la industria automotriz global

    NARCIS (Netherlands)

    Vallejo, B.; Martinez Martinez, Adriana; Jorge, Carrillo Viveros

    2017-01-01

    En este libro, coordinado por Adriana Martínez y Jorge Carrillo, se presentan nueve capítulos en los que diversos especialistas analizan las transformaciones recientes de la industria automotriz desde una perspectiva regional, pero que obedece a los cambios y tendencias internacionales. Dichas

  18. Hacia una Estrategia de Desarrollo para la Sierra Rural en el Perú

    NARCIS (Netherlands)

    Escobal, J.A.; Valdivia, L.

    2004-01-01

    El objetivo de este proyecto es elaborar un documento que establezca los lineamientos de una política de desarrollo para la Sierra rural en el Perú e identificar los requerimientos institucionales y de investigación complementaria que se requerirían para la construcción de programas específicos que

  19. Pronosticando la inflación mensual en Colombia un paso hacia delante: una aproximación "de abajo hacia arriba" || Forecasting the Colombian Monthly Inflation One Step Ahead: A "Bottom to Top" Approach

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alonso, Julio César

    2017-06-01

    Full Text Available La estructura jerárquica del Índice de Precios al Consumidor (IPC de Colombia permite calcular la inflación como una combinación lineal de sus subcomponentes. Nuestra aproximación implica emplear modelos SARIMA para pronosticar cada componente del IPC y crear un pronóstico de la inflación como una combinación lineal de los pronósticos individuales; es decir, una aproximación "de abajo hacia arriba". Se evalúa el desempeño fuera de muestra de los pronósticos para el siguiente mes de 12 métodos que emplean una aproximación "de abajo hacia arriba". Estos métodos son comparados con un pronóstico agregado de la inflación empleando un modelo SARIMA para el IPC total. Nuestros resultados muestran que emplear un método "de abajo hacia arriba" para pronosticar la inflación del siguiente mes tiene un mejor comportamiento que emplear un modelo SARIMA agregado. || The hierarchical structure of the Colombian Consumer Price Index (CPI makes possible to calculate inflation as a linear combination of its subcomponents. We use SARIMA models to forecast each component of CPI and construct an forecast of inflation using a lineal combination of the forecasts of these components, i.e. a "bottom to top" approach. In this paper, we asses the out-of-sample performance of the one-step ahead forecast of 12 "bottom to top" methodologies. These methods are compared with an aggregate forecast using a SARIMA model. Our results show that a "bottom to top" method to forecast inflation outperforms an aggregate approach for the case of monthly inflation in Colombia.

  20. LA HISTORIA SE REPITE: UNA VISIÓN DEL DESARROLLO Y DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JAVIER SABOGAL AGUILAR

    2009-01-01

    ha significado mejoras en términos de desarrollo ni de desarrollo sostenible, por lo que se hace urgente la búsqueda de alternativas que respondan a las necesidades latinoamericanas en el marco de una independencia intelectual.

  1. Historia de la Educación Adventista: una visión global

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Luiz Gomes de Carvalho

    2014-07-01

    Full Text Available GREENLEAF, Floy. História de la Educación Adventista: una visión global. Flórida: Associación Casa Editora Sudamericana, Adventus: Editorial Universitaria Iberoamericana, 2010.

  2. Conservadurismo político, homofobia y prejuicio hacia grupos transgénero en una muestra de estudiantes y egresados universitarios de Lima

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jan Marc Rottenbacher de Rojas

    2012-01-01

    Full Text Available Objetivo. Este estudio describe y analiza la relación entre la ideología política, la intolerancia a la ambigüedad, la homofobia y el prejuicio hacia los grupos transgénero en una muestra de estudiantes y egresados universitarios de la ciudad de Lima (N = 144. Método. Se realizó un estudio cuantitativo de tipo descriptivo-correlacional en el cual se utilizaron versiones adaptadas al español de las escalas RWA, SDO, Mstat-II (Escala de Tolerancia a la Ambigüedad, y una versión de la escala de Homofobia Moderna (MHS validada en población universitaria de Lima. Resultados. Se encontró una relación directa entre el RWA, la SDO, la intolerancia a la ambigüedad, la homofobia y el prejuicio hacia determinados grupos transgénero (travestis y transexuales. Un modelo de regresión lineal múltiple propone que determinados niveles en RWA y en intolerancia a la ambigüedad pueden ser buenos predictores de actitudes homofóbicas. Conclusión. Se ha podido constatar que existe una relación entre las variables psicológicas que expresan una ideología política conservadora y el prejuicio hacia los homosexuales y hacia los grupos transgénero, en la medida en que son considerados por las personas más conservadoras como estímulos sociales muy ambiguos.

  3. Benito Fernández de Elena Garro: una mirada crítica sobre la historia mexicana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Bustamante Bermúdez

    2017-07-01

    Full Text Available En 1957, Elena Garro escribió la obra teatral Benito Fernández, texto en el que hace una revisión crítica a la historia nacional, el poder, la simulación y la búsqueda de la identidad personal en medio de la sociedad creada a partir de la posrevolución mexicana. La obra de la escritora es un contradiscurso a la oficialidad, a la mitificación de los hechos y héroes nacionales; lo que le interesa es resaltar el carácter racista y clasista de una nueva sociedad de dirigentes políticos en busca del bienestar personal y de grupo por encima del bien colectivo, para ello, opta porque en su obra los personajes se preocupen por comprar una cabeza, es decir, una ideología que les haga saber que existen. In 1957, Elena Garro wrote the play Benito Fernández, a text in which she critically reviews Mexico's national history, issues of power, simulation and the quest for personal identity in the midst of a society emerged in the after effects of the Mexican Revolution. This work is a counter-discourse to Mexico's official narrative and the idealization of facts and national heroes. She is interested in the racist and classist aspects of the new dominating society, which is interested in their own personal welfare over those of the collective. To do so, she makes her characters concerned about buying a head, that is, an ideology to fundament their own existence.

  4. Ezequiel Adamovsky. Historia de la clase media Argentina. Apogeo y decadencia de una ilusión, 1919-2003

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Abel Ricardo López Pedreros

    2009-07-01

    Full Text Available Esta obra es el resultado de una investigación profunda, ambiciosa y, ante todo, muy bien documentada sobre la formación histórica de la clase media argentina durante el siglo XX. Ezequiel Adamovsky, profesor asociado de la Universidad de Buenos Aires e investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina, nos entrega un libro con una narrativa cautivante dirigida a un público más amplio que el estrictamente académico. Su estudio hace parte de una creciente producción historiográfica que analiza la formación histórica de la clase media en América Latina. Si bien los historiadores, sociólogos, antropólogos y, en general, científicos sociales suelen pensar las relaciones sociales en términos bipolares (ricos y pobres, élites y plebeyos, oligarcas y pueblo, los de arriba y los de abajo, las élites y los subalternos, Adamovsky nos dice que en el caso argentino esta tendencia historiográfica y analítica se ha traducido en una preocupación por explicar el “fracaso nacional” ya sea por el papel de las oligarquías o del movimiento popular peronista, o por las dificultades que tiene la clase obrera para asumir su papel revolucionario en la historia. Con esto entonces el autor trae a debate la función crucial que desempeñaron las clases medias —así como su apogeo y decadencia— en el desarrollo político, social y cultural de la nación argentina durante el siglo XX.

  5. Sobre la obsolescencia del positivismo jurídico (Una aproximación desde la historia del pensamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis M. Lloredo Alix

    2011-06-01

    Full Text Available RESUMEN Una de las cuestiones más debatidas en la filosofía del Derecho de los últimos años es la de la obsolescencia del positivismo jurídico: ¿sigue siendo el iuspositivismo una corriente de pensamiento vigente? ¿Hemos trascendido sus fundamentos, entrando así en una nueva era? ¿O bien estamos asistiendo a un momento de quiebra de sus bases, es decir, a caballo entre dos etapas? El objetivo de esta comunicación es encarar esta pregunta desde una aproximación no muy transitada para afrontar este problema en la discusión contemporánea: la historia del pensamiento. Concretamente, veremos cómo la caracterización canónica del positivismo no sirve para dar cuenta de un largo elenco de teorías positivistas decimonónicas y cómo, desde este prisma, se puede iluminar la cuestión acerca de la pretendida obsolescencia que se le achaca en los últimos años.   ABSTRACT One of the most debated questions in contemporary Law’s Philosophy is the problem about the obsolescence of legal positivism: is still legal positivism a valid theory of law? Have we transcended its constitutive basis, stepping into a new era? Or are we rather just watching the moment in which those fundaments sink, that is, at the middle of two different periods? The aim of this paper is to face this question from an unusual approach in the current discussion about legal positivism: the History of Legal Thought. Concretely, we will try to proof how the canonical definition of positivism does not provide an adequate frame to understand a significant number of positivist theories from 19th century. Furthermore we will see how the problem of its pretended obsolescence can be better faced from that point of view.

  6. Sobre la obsolescencia del positivismo jurídico (Una aproximación desde la historia del pensamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis M. Lloredo Alix

    2011-06-01

    Full Text Available RESUMEN Una de las cuestiones más debatidas en la filosofía del Derecho de los últimos años es la de la obsolescencia del positivismo jurídico: ¿sigue siendo el iuspositivismo una corriente de pensamiento vigente? ¿Hemos trascendido sus fundamentos, entrando así en una nueva era? ¿O bien estamos asistiendo a un momento de quiebra de sus bases, es decir, a caballo entre dos etapas? El objetivo de esta comunicación es encarar esta pregunta desde una aproximación no muy transitada para afrontar este problema en la discusión contemporánea: la historia del pensamiento. Concretamente, veremos cómo la caracterización canónica del positivismo no sirve para dar cuenta de un largo elenco de teorías positivistas decimonónicas y cómo, desde este prisma, se puede iluminar la cuestión acerca de la pretendida obsolescencia que se le achaca en los últimos años. ABSTRACTOne of the most debated questions in contemporary Law’s Philosophy is the problem about the obsolescence of legal positivism: is still legal positivism a valid theory of law? Have we transcended its constitutive basis, stepping into a new era? Or are we rather just watching the moment in which those fundaments sink, that is, at the middle of two different periods? The aim of this paper is to face this question from an unusual approach in the current discussion about legal positivism: the History of Legal Thought. Concretely, we will try to proof how the canonical definition of positivism does not provide an adequate frame to understand a significant number of positivist theories from 19th century. Furthermore we will see how the problem of its pretended obsolescence can be better faced from that point of view.

  7. Características del maltrato hacia estudiantes de medicina de una universidad pública del Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Munayco-Guillén

    2016-01-01

    Full Text Available Objetivos.Determinar las características del maltrato hacia estudiantes de Medicina de una universidad pública en la provincia de Ica, Perú. Materiales y métodos. Investigación transversal realizada el 2012 en una muestra probabilística de estudiantes de Medicina de primer a sexto año de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga. Se elaboró una encuesta con un total de 23 ítems en una escala likert, para medir la percepción de maltrato de tipo psicológico, físico, académico y sexual; se usaron análisis estadísticos univariados y bivariados. Resultados. Se encuestaron 281 estudiantes. La percepción de maltrato psicológico fue 96,8%, académico 86,8%, físico 62,6% y sexual 20,6%; el maltrato físico se incrementó durante el ciclo de estudio clínico-quirúrgico (p=0,001. Los médicos docentes y médicos residentes fueron los principales agresores. Estudiantes hombres reportaron con mayor frecuencia haber recibido tareas como castigo, no recibir los créditos por su trabajo, maltrato físico, amenazas verbales, insultos o recibir burlas con respecto a su etnia; mientras que el maltrato sexual fue mayor en mujeres. El reporte de maltrato sexual fue más frecuente en la universidad (45,3%, p=0,002 y el hospital (45,0%, p=0,046. Las mujeres reportaron con mayor frecuencia no saber a quién o dónde acudir para denunciar el maltrato (54,6%, p=0,042 y no denunciarlo porque se detuvo el maltrato (56,9%, p=0,048. Conclusiones.Existe una alta prevalencia de maltrato, donde las características de los estudiantes según el sexo, los ciclos de estudio y el agresor permiten identificar los tipos de maltrato que reciben los estudiantes de medicina.

  8. CRÍTICA A LA CRÍTICA DEL SISTEMA PUNITIVO: HACIA UNA METACRÍTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Taeli Raquel Gómez Francisco

    2012-05-01

    Full Text Available Cuando pensamos críticamente el derecho penal o el conjunto del sistema punitivo,no ponemos atención en la forma de hacerlo, en la propia actividad decriticar. Esta, como todo saber, está determinada por la cultura y los cambios epistemológicos que afectan los modelos explicativos –bien lo sabe, la teoría del delito–. El problema se da por mantener un saber crítico, basado en un idealclásico de racionalidad, acostumbrado a dividir, descontextualizar, en definitivaa simplificar, lo que por termina por contrariar su objetivo inicial. La propia actividad crítica resulta atrapada por el control social que critica. Para ello metodológicamente, no pretendemos desarrollar una micropolémica, sino una mirada del movimiento totalizante.

  9. Peirce y Jakobson: hacia una reconstrucción estructuralista de Peirce

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jákobliszka James

    2002-06-01

    Full Text Available

    Es posible que haya tantos estructuralismos como estructuralistas, y alguien como Piaget se las arregla para encontrar algún espécimen en casi cada disciplina. Sin embargo, acaso sea más prudente caracterizar al estructuralismo, siguiendo a Cassirer, como una "tendencia general del pensamiento",  lo que quizás articula mejor Jakobson cuando escribe que es, "la idea de que cualquier grupo de fenómenos [sea] examinado no como una aglomeración mecánica, sino como un todo estructural y la tarea básica es revelar las leyes internas de este sistema, sean ellas estáticas o de desarrollo" (II,711.

  10. La trampa del antropomorfismo. Hacia una interfaz (más compleja de lo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iñaki Martínez de Albeniz

    2010-11-01

    Full Text Available La enseñanza de la sociología supone, hoy día, una cura de humildad. Por más que acudamos a sofisticados modelos teóricos (la sociedad líquida, la teoría de sistemas, la fluidez social, la teoría del actor-red, que cuestionan las bases fundacionales de la sociología clásica, la práctica docente evidencia que entre los estudiantes sigue imperando una imagen simple o esquemática de lo social. La sorpresa es mayor si asumimos que se trata de una generación que se ha socializado en el uso de herramientas digitales que facilitan, en principio, la elaboración de mapas más acordes con la complejidad que lo social reviste. El antropomorfismo, la idea de que la sociedad es ante todo un agrupamiento más o menos estable de individuos, es el límite infranqueable que sigue imponiéndose a la hora de entender lo social. Para minar esta visión hegemónica es preciso acudir a disciplinas como el arte (digital, las nuevas tecnología y, en general, las innovaciones estéticas, no tanto para destruir esa representación antropomórfica de lo social sino para desfigurándola prefigurar otras más acordes con una complejidad que ya no sólo intuimos y cuyo aliento sentimos muy cerca.

  11. Hacia una ubicación conceptual de Internet como medio de comunicación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel Pérez Salazar

    2013-01-01

    Full Text Available El campo académico de la comunicación sigue enfrentando una serie de retos en lo relativo a su desarrollo disciplinar. Desde una perspecti- va epistemológica, la construcción de su objeto de estudio ha presentado algunos pendientes conceptuales, que permitirían plantear una re- exión más sólida en cuanto a la consideración de nuevas tecnologías que posibilitan actos co- municativos, dentro del conjunto de los media . El presente artículo tiene el objetivo de brindar elementos que contribuyen al fortalecimiento de esta categoría, ante la consolidación de Internet como innovación que ofrece posibilidades de interacción comunicativa nunca antes presentes en medio alguno, tanto por la compresión espa- cio-temporal que supone, como por las estructura rizomáticas a través de las cuales uye la informa- ción. Se argumentará que Internet es un medio de comunicación con posibilidades expresivas y de difusión, en buena medida, a partir de los usos sociales que se hacen del sustento hipertextual que posibilita la operación de uno de sus entornos más frecuentemente utilizados con intenciones comu- nicativas: la World Wide Web .

  12. Incompletud y la posibilidad de hacer ¿Hacia una ciudadanía desnacionalizada?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Saskia Sassen

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo traza la cambiante articulación de la ciudadanía, en relación tanto con lo nacional como con lo global. Al concebirla como un contrato teorizado de manera incompleta entre el Estado y el ciudadano, y ubicando su indagación en dicho punto de incompletud, la autora abre la discusión en torno a la construcción de lo político. La tesis central es que lo inacabado de la institución formal de la ciudadanía posibilita que quienes resulten ajenos a esta, demanden una expansión de las inclusiones. Es quien queda fuera -ya se trate de un ciudadano forzado a pertenecer a las minorías, o de una persona inmigrante- quien ha continuado modificando la institución a lo largo del tiempo y del espacio. Los momentos de inestabilidad vuelven a este fenómeno particularmente visible. El período actual de la globalización es de esta naturaleza, pese a que se trata de una desestabilización parcial. En este escenario se conforman nuevos tipos de actores políticos que modifican la relación entre Estado e individuo, al tiempo que reformulan lo político.

  13. EL TEXTO ESCOLAR: HACIA UNA DIDÁCTICA CRÍTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Ajagán

    2009-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan argumentos para contribuir a la superación de una didáctica tradicional del texto escolar. Siguiendo y aplicando las concepciones teóricas de Raymond Williams sobre la tradición selectiva, se destaca la existencia de una función explícita y de una función latente del texto escolar. La función explícita del texto escolar, aquí denominada manifiesta, es la de entregar conocimientos, informar, comunicar, desarrollar destrezas en los alumnos y proporcionar explicaciones. La función latente, aquí llamada selectiva, consiste en enfatizar y destacar ciertos conocimientos de la cultura, omitiendo otros, y presentarlos como los oficiales, verdaderos y legítimos; no pocas veces se trata de los productos culturales de los sectores socialmente dominante. La discusión se ilustra con ejemplos del contexto nórdico y latinoamericano.

  14. Renzo Ramírez Bacca. Historia Laboral de una hacienda cafetera: La Aurora, 1882-1982

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Fernando Barrios Ordóñez

    2011-01-01

    Full Text Available El libro de Renzo Ramírez Bacca, historiador y profesor asociado adscrito al Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, es el resultado de una investigación profunda y documentada que tiene como propósito analizar los sistemas de organización laboral y las formas de ordenamiento administrativo y productivo en la hacienda cafetera La Aurora, ubicada en el actual municipio de El Líbano, en el departamento del Tolima. Esta hacienda fue una de las mayores del norte del Tolima, en la cual se adoptaron sistemas modernos de producción, relacionados, en un principio, con el sistema de aparcería, categoría de trabajadores permanentes con base en la fuerza de trabajo familiar, bajo la figura de arrendatarios, tabloneros, contratistas, partijeros y agregados. Posteriormente, la tecnificación cafetera se sustituye por la administración directa, que utiliza fuerza de trabajo asalariada temporal, modificando las relaciones laborales de tipo familiar que prevalecían en la hacienda.

  15. Trabajo social y educación primaria. mediación hacia una cultura de paz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Norma Méndez Vega

    2003-01-01

    Full Text Available El presente artículo es un aporte para el trabajo social en la educación primaria. Destaca la importancia de trabajar a favor de una cultura de paz, y parte de que el ambiente de la educación primaria es propicio para este fin, ya que los niños y las niñas deben recibir la motivación hacia un mundo en el que la participación y el compromiso son elementos esenciales para promover la cultura de paz y calidad de vida. Ofrece algunos elementos teórico-metodológicos para que trabajo social se inserte en el ambiente y se constituya en mediador de procesos participativos con el resto de la comunidad escolar, constituída tanto por el personal docente, administrativo, padres, madres y equipos interdisciplinarios del Programa para el mejoramiento de la calidad de la educación y vida en las comunidades urbanas de atención prioritaria (PROMECUM

  16. Amuleto: hacia una poética de la memoria latinoamericana

    OpenAIRE

    Aguilar, Paula

    2009-01-01

    El trabajo ensaya una aproximación a la narrativa de Roberto Bolaño a partir de la novela Amuleto (1999) para definir su propuesta estética en relación con los debates en torno a los nuevos realismos en el Cono Sur: los cambios y desplazamientos en torno a la categoría "realismo" en la posdictadura. Bolaño articula un realismo particular, el "realismo visceral"; posicionándose en el campo literario latinoamericano, en diálogo con los debates actuales en el marco de los denominados nuevos real...

  17. Hacia una metodología de la investigación contable.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Pinto Perry

    2011-12-01

    Full Text Available Este ensayo argumenta un criterio para establecer que la Contabilidad es una ciencia social, criterio que se concibe a través del desarrollo de una conceptualización particular de “ciencia”. Por tal, se entiende a todo constructo convencionalmente aceptado como verdadero y, por ende, como científico. No hay ciencia en el ejercicio profesional del contador, sino en la reflexión y análisis del hecho económico para ser expuesto de tal forma que aporte al proceso de toma de decisiones de las entidades. El criterio para validar esa exposición es la imagen fiel que debe evidenciar su revelación en los estados contables. Los criterios que permiten la exposición eficiente de los hechos econó- micos, se obtienen gracias a la investigación contable que puede seguir una metodología cuantitativa o cualitativa. Ambas permiten arribar a conclusiones eficientes que garantizan el carácter científico de la Contabilidad, no siendo patrimonio de esto, en forma exclusiva, la aplicación de estudios basados en cálculos estadísticos, sino también herramientas provenientes de la interpretación de las cualidades de los fenómenos observados. Por otro lado, la investigación científica en Contabilidad permite generar un conjunto de criterios que pueden ser el sustento de los criterios que son formalizados a través de las normas contables como las NIIF. Este proceso de emisión de normativa sustentada en un proceso científico, parte con la definición del hecho económico, su valorización, una experimentación que permita validar los atributos de la exposición y de la imagen fiel del estudio que se está haciendo y; finalmente, la emisión de la norma. Es por ello que la investigación contable es aplicable en tres instantes: cuando se está abstrayendo el hecho económico, para validar su exposición y en otros instantes, como por ejemplo cuando se evalúa la eficiencia de alguna norma ya emitida.

  18. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación

    OpenAIRE

    Cobo, Cristóbal; Moravec, John W.

    2011-01-01

    Índice Carta del Editor Visibilidad para analizar la cara invisible del aprendizaje Por Hugo Pardo Kuklinski 9 Prólogo Una visión más amplia de Internet en el aprendizaje Por William H. Dutton 13 Capítulo 0 Introducción al aprendizaje invisible: la (r)evolución fuera del aula Por Cristóbal Cobo y John W. Moravec 17 Capítulo 1 Desde la sociedad 1.0 a la sociedad 3.0 Por John W. Moravec 47 Capítulo 2 Uso invisible de las tecnologías y competencias para ...

  19. Hacia una conceptualización de los videojuegos como discursos multimodales electrónicos

    OpenAIRE

    Pereira Henríquez, Felipe; Alonzo Zúñiga, Teresa

    2017-01-01

    Los videojuegos son prácticas culturales instaladas en nuestras sociedades que requieren de una mirada crítica y especializada; las líneas de investigación que han abordado este fenómeno transitan entre los estudios culturales, la ludología, los estudios narratológicos, la teoría de diseño de juegos y la semiótica del videojuego. Todas estas perspectivas han entregado conceptualizaciones diferentes respecto de este objeto de estudio, yendo desde visiones que van desde considerarlos como medio...

  20. Del "estancamiento estabilizador" hacia una política activa de financiamiento del desarrollo

    OpenAIRE

    Suárez Dávila, Francisco

    2005-01-01

    ¿Por qué no crece la economía mexicana? Una respuesta a ese cuestionamiento atañe a la inoperancia de los principales instrumentos de financiamiento para el desarrollo. Suárez Dávila nos presenta el entorno general de la política financiera mexicana donde a la vez que destaca los avances en la materia en los últimos años, también pone de relieve la ineficacia del sector financiero para captar ahorro y canalizarlo a la inversión productiva, así como la incapacidad fiscal para acrecer el ahorro...

  1. HACIA LA (RE)CONSTRUCCIÓN DEL CAMPO MUSICAL NACIONAL UNA LECTURA EN CLAVE DE ROCK

    OpenAIRE

    GARCÍA, DAVID FERNANDO

    2009-01-01

    A partir del entrecruzamiento de dos visiones de diferente naturaleza sobre el panorama de la producción musical en Colombia, este artículo propone una manera de concebir la lógica del campo musical nacional. Esta construcción analítica de índole relacional pretende dar cuenta del espacio social en el que se negocia y define, tanto la producción de los diferentes géneros que conforman el universo de la música popular contemporánea en Colombia como las prácticas de los actores e instituciones ...

  2. Neo-No-Barroco o barrococó: Hacia una perspectiva menos inexacta del neobarroco

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Espina

    2015-05-01

    Full Text Available Este ensayo analiza las nociones estéticas principales que definen la llamada poética neobarroca. Al respecto, presenta elementos para justificar la utilización de los vocablos neo-no-barroco y barrococó en vez de “neobarroco”, por considerar a este término erróneo, pues proyecta la idea –por el uso del prefijo– que es descendiente directo del barroco español, algo que es una verdad incompleta. La relación del neo-no-barroco/barrococó con la idea fundacional del Romanticismo, de que la poesía debe pensar sobre el pensamiento, es obvia y sin embargo no ha sido debidamente analizada. Por lo tanto, al haber una reconfiguración etimológica de la estética asociada con la dificultad y la superposición de escollos retóricos que le exigen al acto de la lectura una mayor concentración, la poética neo-no-barroca o barrococó podrá alcanzar una más exacta definición y permitirá incluir voces poéticas hasta ahora no consideradas neobarrocas. This essay reflects upon the principal aesthetic notions that define the so-called Neobaroque poetic. In this regard, new evidence is presented in order to justify the use of two words (synonymous, neo-no-barroco and barrococó instead of “Neo-baroque”, considering this term a misnomer since it projects the idea –by the use of the prefix– that it is a direct descendent of the Spanish Baroque, which is an incomplete truth. The relationship of the neo-no-barroco / barrococó with the foundational idea of Romanticism; that poetry should think about thinking is obvious and yet, it has not been adequately analyzed. Therefore, having an etymological reconfiguration of the aesthetic associated with difficulty and with the overlapping rhetorical pitfalls that demand the act of reading at a higher concentration level, the neo-no-barroco or barrococó poetic will be able to reach a more precise definition and allow the inclusion of poetic voices hitherto unconsidered as Neobaroque.

  3. Hacia una definición de la Economía de la Salud

    OpenAIRE

    Selma J Mushkin

    1999-01-01

    Los economistas de la salud se ocupan de la organización del mercado de servicios de salud y del beneficio neto de la inversión en la salud de las personas. Las preferencias del consumidor no son una guía adecuada para la asignación óptima de recursos para salud. El uso óptimo de recursos para la atención de la enfermedad y la promoción de la salud define el campo especial de investigación.

  4. Alquería. S.A. "una historia de larga vida que empieza aqui"

    OpenAIRE

    Anzola Acevedo, Julián Andrés

    2012-01-01

    El trabajo investigativo que se presenta a continuación, es un estudio realizado con el apoyo de la Facultad de Administración de la Universidad del Rosario, donde se analiza la empresa Alquería, como aquella empresa ejemplar galardonada con el premio Ave Fénix, que a finales de los años 90 vivió una crisis financiera, y cuatro (4) años después, gracias a su compromiso, dedicación y esfuerzo salió avante y hoy es una empresa exitosa en el sector lechero Colombiano. años 90, Colombia...

  5. Guatemala y nueva España: historia de una plaga compartida, 1798-1807

    OpenAIRE

    Arrioja Díaz Viruell, Luis Alberto

    2015-01-01

    Este artículo examina las diversas acciones que impulsaron las autoridades de Guatemala y Nueva España para combatir una plaga de langosta que invadió sus territorios entre 1798 y 1807. De la misma manera, analiza las posturas que asumieron los funcionarios –civiles y religiosos– para interpretar y gestionar dicha catástrofe, y pondera el papel que jugaron una serie de hechos –ajenos a la naturaleza de los insectos– en el desarrollo de la plaga. This article describes the actions that led ...

  6. Hacia una fundamentación ontológica de los derechos humanos a través del iusnaturalismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rush González Hinojosa

    2002-01-01

    Full Text Available Se pretende mostrar que bajo la lógica del análisis de las tres categorías fundamentales de los derechos humanos (igualdad, libertad y dignidad se puede establecer un hilo conductor e integrador entre el iusnaturalismo, el iuspositivismo y el iushistoricismo; y por otro lado, marcar una dirección hacia el fundamento ontológico de los derechos humanos.

  7. Hacia una instrucción basada en la competencia mínima

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Carmen VIDAL XIFRE

    2009-11-01

    Full Text Available La enorme dificultad de plantear teorías generales en las ciencias humanas, es decir, la falta de un cuerpo teórico que permita inferir la normatividad comportamental, sitúa al pedagogo en un campo que suele ser invadido por extraños y en el que todo el mundo se atreve a opinar. Las prácticas pedagógicas deberían ir unidas a conocimientos científicos sobre los problemas implicados en educación, pero ni la política, ni los intereses creados ni, sobre todo, el discutir sobre los fines de la educación nos conducirán a este punto. GARCÍA CARRASCO, J., habla del pedagogo como tecnólogo. Es evidente que la finalidad de este profesional de la enseñanza no es la de explicar los fenómenos de la naturaleza sino la de realizar una actividad fundamental: intervenir en la realidad educativa y conseguir proyectos de acción. La realidad cotidiana es una fuente extraordinaria de problemas que cada vez es más urgente investigar uniendo esfuerzos.

  8. Hacia una estética de las nuevas tecnologías como proyecto educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Sebastián López

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo parte de la descripción de un cambio de época en curso, analiza - do en los niveles del orden social, la cultura, la comunicación y las tecnologías. De ahí se extraen una serie de retos a los que se enfrenta cualquier proyecto de educación contemporáneo. En este marco problémico, se examinarán algunos puntos fundamentales de la teoría estética de Theodor Adorno. Lo que se intenta proponer es una concepción de la estética asumida como mediación conceptual de la experiencia del sujeto con su entorno. Este será el primer paso para consolidar un proyecto educativo que resuelva uno de sus retos más urgentes: reducir la brecha entre el desarrollo tecnológico y sus correspondientes mediaciones culturales.

  9. Hacia una cultura de participación televisiva de las audiencias. Ideas para su fortalecimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Orozco Gómez

    2010-11-01

    Full Text Available Ante el creciente involucramiento de las audiencias clásicas y nuevas con los dispositivos mediático-tecnológicos y con diversas redes sociales, está emergiendo una “cultura de participación” diferente con, desde y a partir de las pantallas. Por eso, “la utopía” de los educomunicadores, de fortalecer una participación real, inteligente, autónoma y crítica de las audiencias frente a los productos mediáticos, tiene hoy más que nunca grandes posibilidades. Hacer realidad esa utopía, sin embargo, supone diseñar estrategias de intervención en los distintos componentes del proceso comunicativo, tanto desde la recepción y las audiencias, como desde la producción y la transmisión. Apuntar en esa dirección es el objeto de este texto.

  10. Espacios educativos abiertos: hacia una animación comunitaria integradora y transformadora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sindo FROUFE QUINTAS

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El desarrollo de las comunidades locales y la animación comunitaria se están convirtiendo en la actualidad en una de las metodologías para la mejora del tejido social próximo a los problemas concretos de la gente. Esbozamos cómo la animación comunitaria realizada en/con/para la comunidad es el ámbito para la producción de cambios sociales que redunden en beneficio de los colectivos marginados. Realizamos un estudio previo acerca de la concepción de la comunidad actual y de sus nuevas realidades y ofrecemos una serie de conclusiones como propuestas abiertas para el debate.ABSTRACT: The development of the local communities and the communitary animation are converting nowadays as one of the methodologies for the improvement of the social weave near to the concrete problems of the people. We sketch how the communitary animation made in/with/for the community is the propitious field for the production of social changes that benefit to the outcast groups. We realice a previous study about the conception of the current community and about its new realities and we offer a set of conclusions as open proposals for the debate.

  11. Hacia una concepción de la antropología desde un enfoque complejo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Gómez García

    2015-01-01

    Full Text Available El conocimiento de la realidad humana ha conseguido grandes avances a partir de disciplinas científicas especializadas, como la genética, la sociobiología, la psicología evolucionista y la neurociencia. No ha progresado apenas en las llamadas ciencias sociales y humanas, o en las antropologías filosóficas. En cualquier caso, los saberes antropológicos se encuentran en un estado de dispersión, de enfoques parciales y reduccionistas. Ahora bien, el desarrollo relativamente reciente de teorías de la complejidad ofrece una orientación epistemológica que permite detectar las insuficiencias de los planteamientos simplificadores o sesgados, adoptar el marco general de un enfoque sistémico y evolutivo, tender puentes entre los distintos niveles de observación y propiciar la elaboración de modelos sensibles a la multidimensionalidad de lo real. El artículo propone una exploración en esta última línea.

  12. Maltrato infantil y desarrollo: hacia una revisión de los factores de resiliencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Morelato

    2011-01-01

    Full Text Available El estudio de la resiliencia en la problemática del maltrato pretende reflexionar sobre la importancia de enfocarse, no sólo en las graves consecuencias que éste produce, sino también en aquellos recursos infantiles que les permiten a los niños retomar su desarrollo. El presente trabajo se propone elaborar una síntesis teórica acerca de las concepciones de la resiliencia en el ámbito del maltrato infantil y realizar una revisión de los principales factores vinculados a la misma. Específicamente, esta revisión busca explicitar factores internos como externos de resiliencia con los que cuentan los niños maltratados, siguiendo los resultados de investigaciones empíricas y análisis teóricos de más de 40 trabajos sobre la temática, que indagan acerca de este proceso y sus aspectos; tarea que tiene como objetivo brindar bases conceptuales para aquellos profesionales que buscan promover potencialidades en la infancia más vulnerable.

  13. Gestión de impacto socio-ambiental: hacia una sustentabilidad integral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Zavala-Araiza

    2017-04-01

    Full Text Available La propagación de conflictos socio-ambientales a partir de los megaproyectos y el extractivismo da lugar a la polarización y enfrentamiento entre las partes involucradas, generalmente eclipsando las esferas sociales intangibles y erosionando los derechos humanos a nivel local. En el caso específico de México, cambios legislativos recientes derivados de una reforma energética abrieron la puerta a las Evaluaciones de Impacto Social (“EVIS” como medida de mitigación a este problema.  Si bien esto es un avance relevante, a criterio de los autores el alcance actual de esta figura mantiene un enfoque reduccionista que demerita la búsqueda de una sustentabilidad integral. Partiendo de la premisa que en su momento dio pie al nacimiento del derecho ambiental de interiorizar las externalidades, el presente artículo propone complementar los mecanismos actualmente exigibles en materia social y ambiental con mecanismos robustos que permitan la evaluación y gestión del impacto social de manera transdisciplinaria y transparente, incluyendo por lo menos, factores antropológicos, sociológicos, cuantitativos, jurídicos y de derechos humanos, así como un diálogo-acompañamiento abierto y continuo con las comunidades involucradas, tendiente a generar un estándar crítico que favorezca la gobernanza de las distintas dimensiones del desarrollo.

  14. Juegos filosóficos, una apuesta hacia la educación del siglo XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erleysson Muñoz Gutiérrez

    2015-01-01

    Full Text Available El juego filosófico se piensa como una apuesta que aborda el juego y la filosofía. Es un posible encuentro para potencializar el pensamiento crítico y creativo en los niños desde su ser-niño . Para llevar a cabo dicha propuesta, se indaga en las metodologías de filosofía para niños, así como la filosofía con niños abstrayendo de ambas partes las siguientes propuestas: comunidades de indagación, diálogo filosófico, pensamiento complejo y una experiencia impredecible de pensamiento filosófico que busca que el juego del niño atraviese las puertas de la filosofía -como práctica– con todo lo que es él, donde su percepción individual de lo que es la realidad pueda ser escuchada y hablada a través de la acción lúdica. Porque no hay nada más concreto que el Ser jugado .

  15. Juegos filosóficos, una apuesta hacia la educación del siglo XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erleysson Muñoz Gutierrez

    2015-01-01

    Full Text Available El juego filosófico se piensa como una apuesta que aborda el juego y la filosofía. Es un posible encuentro para potencializar el pensamiento crítico y creativo en los niños desde su ser-niño. Para llevar a cabo dicha propuesta, se indaga en las metodologías de filosofía para niños, así como la filosofía con niños abstrayendo de ambas partes las siguientes propuestas: comunidades de indagación, diálogo filosófico, pensamiento complejo y una experiencia impredecible de pensamiento filosófico que busca que el juego del niño atraviese las puertas de la filosofía -como práctica– con todo lo que es él, donde su percepción individual de lo que es la realidad pueda ser escuchada y hablada a través de la acción lúdica. Porque no hay nada más concreto que el Ser jugado.

  16. El diario de Ana: una historia de futuros sobre el cambio climático y la crisis ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura García Capurro

    2009-03-01

    Full Text Available Este texto sintetiza, recurriendo a la metáfora, un trabajo científico de prospectiva referido a los futuros del cambio climático, en el que los posibles escenarios futuros se desarrollan, de forma innovadora, en una secuencia cronológica continua. El artículo no pretende predecir el futuro, sino ofrecer uno de los posibles itinerarios de lo que podría ocurrir, recurriendo a una historia-ficción contada por los miembros de una familia marcada por su preocupación por la supervivencia del Planeta. La temática gira en torno al cambio climático que estamos viviendo en la actualidad y que podría tener nefastas consecuencias en un futuro no muy lejano, haciendo hincapié en el carácter social, y también global, de esta problemática, ya que se ven afectados todos los ámbitos de la vida en la Tierra. Se concluye que "otro mundo es posible", pero también, y por ello, que "otra sociedad es posible".____________ABSTRACT:This text summarizes, using the metaphor, a scientific paper referred to the future prospects of climate change, in which possible future scenarios are developed, in an innovative way, in a continuous chronological sequence. It is not intended to predict the future, but to offer one possible vision of what might happen, using a fiction story developed by the members of a family marked by its concern for the survival of the planet. The theme is about the climate change we are experiencing at present and that could have dire consequences in a future not too far, emphasizing the social and global character of this problem as it affects all areas of life on Earth. It concludes that "another world is possible", and so that "another society is possible."

  17. EL PROFESOR UNIVERSITARIO DE AMÉRICA LATINA: HACIA UNA RESPONSABILIDAD ÉTICA, CIENTÍFICA y SOCIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Soto Arango

    2009-01-01

    Full Text Available El trabajo tiene como objetivo analizar la responsabilidad ética-científico-social del profesor universitario en América Latina desde su ejercicio docente en una institución como es la universidad que presenta cambios estructurales en el siglo XXI. Se aborda la investigación desde la pregunta ¿si la universidad en América Latina ha formado su cuerpo docente con capacidad profesional de liderar la transformación cultural- educativa, y de liderar los cambios científicos-tecnológicos-sociales desde la ética, la solidaridad, la tolerancia, la inclusión, en las "sociedades del saber" cambiantes del siglo XXI. La metodología se centra en la historia social de la educación donde el docente se analiza dentro del contexto socio-político de las universidades latinoamericanas. Las fuentes primarias de Leyes, Decretos, informes sustentan el trabajo. Se localizó, en el estudio, que se requiere una redefinición conceptual y legal de la práctica y rol del profesor universitario dentro de los criterios de la nueva visión de la universidad Latinoamericana. Se concluye que el profesor universitario debe demostrar el conocimiento de la disciplina y la didáctica específica unido a las redes de investigación internacionales, pero encontramos también, que son indispensable los valores personales de solidaridad y cooperación frente a la sociedad de la individualidad y la falta de tolerancia. Se recomienda nuevos estudios que respondan si ¿están nuestras universidades y docentes preparados para el cambio conceptual de la universidad dentro de las sociedades del saber del siglo XXI.

  18. Avances hacia una estrategia nacional de manejo de los residuos electrónicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Floria Roa Gutiérrez

    2007-05-01

    Full Text Available Con el objetivo de establecer una estrategia para el manejo de los residuos electrónicos, un grupo interinstitucional y multidisciplinario integrado al sector privado, académico, gubernamental y social, ha trabajado en establecer una estrategia nacional para el manejo ambiental y sostenible de los residuos electrónicos. Dicha estrategia surge mediante la consulta con todos los actores en el campo de los electrónicos (productores, importadores, distribuidores, talleres de reparación, centros de acopio de materiales, ministerios de Salud y Ambiente, entre otros. En un estudio diagnóstico (1 realizado durante el año 2004 se estimó que Costa Rica acumuló para el año 2005 aproximadamente 12 000 toneladas de equipo electrónico. La cifra es aún conservadora ya que resulta únicamente de las compras registradas en aduanas a partir del año 1996. Por lo tanto, el equipo de cómputo adquirido antes de la fecha mencionada no ha sido incluido. Conociendo la problemática alrededor de los desechos sólidos en Costa Rica, donde casi la única alternativa existente son los rellenos sanitarios y botaderos a cielo abierto, la problemática se agrava ya que solamente unos pocos presentan tecnologías apropiadas para los desechos domésticos. Sin embargo, no existen en el país facilidades que puedan dar tratamiento a otros residuos que, por su composición y cantidad de sustancias tóxicas, deben ser tratados de forma separada, para asegurar no solo la no contaminación de suelos y aguas superficiales y mantos acuíferos, sino también la recuperación de materiales como metales y plástico que pueden contribuir a reducir el costo de tratamiento ambiental. Por lo anterior, la estrategia propuesta incluye en forma integral los componentes legal, económico, institucional, técnicoambiental y sociocultural. Se discutirán las funciones de cada uno en particular. Adicionalmente, se presentarán los resultados de uno de los dos experimentos piloto

  19. Hacia una reconstrucción de los conflictos de la memoria. El caso del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos en Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauro Basaure

    2017-01-01

    Full Text Available El artículo sostiene que la memoria juega un rol intermediario entre el presente político y la historia. Puesto que el presente político es intrínsecamente un escenario de disputa, la memoria transfiere esa disputa a la historia, al atribuir políticamente significación cognitiva o normativa a eventos o períodos seleccionados. Propongo que de esto emergen cuatro formas de la memoria distintas y potencialmente controversiales, estas son, una forma cognitiva positiva y otra negativa, por un lado; una forma sociointegrativa positiva y otra negativa, por otro. La relación conflictiva entre ellas define lo que llamo controversias o disputas de la memoria. Por medio de una revisión de distintas reflexiones teóricas sobre la relación entre política, historia y memoria, construyo primero un modelo original para el análisis de las disputas de la memoria y luego lo aplico a la controversia pública respecto de la instalación y funcionamiento del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos de Chile entre 2007 y 2016. El artículo concluye que la crítica de posiciones políticas concernientes a la relación entre política e historia produce distintas formas de la memoria con énfasis cognitivo o socio-integrativo que colisionan entre sí produciendo una trayectoria de la memoria cambiante en el tiempo.

  20. Hacia una conceptualización de las políticas públicas

    OpenAIRE

    Toledo, Víctor Fabio

    2015-01-01

    p. 63-71 En este artículo se pretende dar una mirada panorámica sobre qué son las políticas públicas a los efectos del análisis de su puesta en marcha como un proceso que debe ser integral. Desarrollaremos las tres fases fundamentales de toda política pública: definición, ejecución y evaluación, y se expondrán los modelos o concepciones divergentes en torno a ellas. El objetivo es brindar claridad conceptual en torno a un tema muy tratado en el campo académico pero tergiversado en el polít...

  1. Abordar lo complejo desde el diseño: una mirada hacia la transdisciplinariedad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Andrés Moreno Toledano

    2017-07-01

    Full Text Available El presente ensayo plantea una reflexión sobre la dificultad que las disciplinas actuales presentan al enfrentarse a los problemas complejos de nuestra era. Para ello, se plantea la necesidad de abordar los fenómenos actuales desde enfoques no tradicionales y desarrollados a raíz de algunas teorías que han sido creadas con el fin de explicar este tipo de problemas. Asimismo, en el artículo se resalta el potencial del diseño, como disciplina orientada a la práctica, para encontrar soluciones a diversos fenómenos que se suceden en nuestras sociedades a partir de visiones no unidisciplinares.

  2. Hacia una comprensión de la mente y el comportamiento del emprendedor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Ronaldo Bonilla Ballesteros

    2013-03-01

    Full Text Available Este artículo se pregunta por los procesos psicológicos involucrados en el emprendimiento empresarial, y cómo es posible articular un proyecto educativo que dé cuenta de los elementos necesarios para elaborar un proyecto de vida basado en proyectos emprendedores. Se detallan los procesos de percepción, autoeficacia, inten- ción, motivación, emoción y atribución y se retoman sus efectos en el tránsito desde la inten- ción de ser emprendedor hasta el comportamiento emprendedor. La discusión propone tendencias de investigación y temáticas clave para desarrollar pedagogías y metodologías de una cátedra de emprendimiento.

  3. Avances recientes hacia una gobernanza fiscal abierta en América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alan Hudson

    2019-01-01

    Full Text Available El propósito del artículo es establecer un análisis del avance que presenta la gobernanza fiscal abierta en América Latina. A partir del estudio de los compromisos vinculados con el uso de los recursos públicos, las acciones inscritas en planes implementados por los países de la región en el marco de la Alianza por el Gobierno Abierto (AGA, se concluye con la necesidad de aprovechar el conocimiento y aprendizaje generado en los procesos de gobernanza fiscal con el uso de los recursos públicos, para movilizar una agenda enfocada en la resolución de los principales problemas que afectan a los ciudadanos y obstaculizan lograr resultados de desarrollo.

  4. Hacia una caracterización del lugar y el perfil del elector colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Arteaga Villa

    2011-01-01

    Full Text Available El artículo presenta una aproximación a la caracterización del lugar que se le ha dado y del perfil con que se ha configurado el elector colombiano. A partir de la metodología del estado de arte, analiza la literatura más relevante que se ha producido en torno a la relación elecciones-partidos políticos-elector y señala las categorías de énfasis que se han privilegiado. Además, a partir del establecimiento de las razones de la decisión y de la orientación del voto, enlista algunos de los factores que, desde motivaciones muy particulares -cívicas (deber ser del ciudadano, cínicas (ser de la contraprestación-, inducen al elector a su participación.

  5. Ejemplos y definiciones de ecuaciones: una ventana hacia el conocimiento conceptual de estudiantes de secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Fernández Millán

    2018-04-01

    Full Text Available En este estudio utilizamos la generación de ejemplos y la definición de conceptos por estudiantes para indagar en el conocimiento conceptual implícito y explícito del concepto ecuación que han adquirido en la Educación Secundaria. Los estudiantes mostraron facilidad para generar ejemplos de ecuaciones y determinar diferencias entre ellos, dando evidencias de su conocimiento conceptual implícito. En cuanto al explícito, manifestaron dificultades para definir el concepto ecuación. Generar ejemplos les ayudó a identificar elementos comunes, generalizar y expresar verbalmente, aunque con ciertas limitaciones, lo que para ellos es una ecuación.

  6. Mujeres, desarrollo y medio ambiente: Hacia una teoría ecofeminista de la justicia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guerra Palmero, María José

    2005-06-01

    Full Text Available The aim of this paper is to revise some of the controversies around the meaning of the concept of development as well as to analyze the practical implications of the androcentric bias that inform its historical and political construction. We present the main feminist critiques to the theory and practice of development in the context of the crisis provoked by two main corrections to the concept: sustainability and the focus on human capacities. Different approaches have maintained the need of rethinking development from ecological constrictions, human needs or capacities and, finally, from the point of view of gender equality. Our tentative proposal is to initiate an exploration of this unstable conjunction in order to contribute to the construction of an ecofeminist theory of justice.

    El objetivo de este artículo es revisar algunas de las controversias sobre el significado del concepto de desarrollo, así como analizar las implicaciones prácticas del prejuicio androcéntrico que inspira su construcción histórica y política. Presentamos las principales críticas feministas a la teoría y a la práctica del desarrollo en el contexto de las dos principales correcciones al concepto: la sostenibilidad y la atención a las capacidades humanas. Diferentes enfoques han mantenido la necesidad de repensar el desarrollo desde las limitaciones ecológicas, las necesidades humanas y, finalmente, desde el punto de vista de la igualdad de género. Nuestra tentativa propuesta es iniciar una exploración de esta inestable conjunción para contribuir a la construcción de una teoría de la justicia ecofeminista.

  7. Hacia una fenomenología negativa de los sueños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Schutz, Gabriel

    2009-04-01

    Full Text Available In the first part of the essay, I describe phenomenologically the transition between dreaming and wakefulness in order to determine whether a reliable dream memory can result from this transition (after all, we have no evidence of our dreams other than our memories. This description shows that this is indeed the case and indicates the conditions under which we can apprehend dreams without imposing on them meanings they do not have. These conditions, or “attitude” is theoretically supported by a negative phenomenology of dreams, namely, a phenomenology which describes dreams by stating what they are not. This first part also explains why we usually forget our dreams and accounts for the cases in which we are conscious of dreaming. In the second part I sketch out a negative phenomenology. This phenomenology shows that the attributions consisting in qualifying dreams, or assigning them hidden originary meanings in need of deciphering (or interpreting, or their own teleology, as well as certain positive attributions (i.e. those that start by affirming: “dreams are such and such” are nonsensical. The conclusions demonstrate the continuity between the “threshold or transitional phenomenology” developed in the first part, and the negative phenomenology developed in the second.En la primera parte del ensayo, describo fenomenológicamente la transición entre el soñar y la vigilia, a fin de determinar si de este umbral puede resultar un recuerdo-de-sueño fiable (pues no tenemos otra evidencia sobre los sueños sino nuestros recuerdos. La descripción muestra que sí y señala a la vez las condiciones requeridas para aprehender los sueños de modo de no inocularles determinaciones que les son ajenas. La “actitud” así sugerida encuentra su expresión teórica en una fenomenología negativa de los sueños, es decir, una fenomenología que sólo los describe por aquello que no son. Esta primera parte permite, además, explicar el olvido de

  8. ¿Hacia una sociología neo-schumpeteriana del desarrollo?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos A. La Serna

    2012-11-01

    Full Text Available El artículo analiza el ensayo de J.A. Schumpeter titulado “Desarrollo”, intentando su reinterpretación a la luz de los aportes provenientes de la denominada Sociología Reflexiva. Con ello se intenta actualizar las proposiciones del autor a lo que, en nuestra interpretación, constituyen las transformaciones culturales propias de la sociedad del presente. Las sugerencias analíticas que surgen de este ejercicio, permiten a su vez una lectura del actual proceso de desarrollo que tiene lugar en el caso de la sociedad Argentina. El artículo finaliza, aportando algunos elementos que pudieran permitir una caracterización no convencional de la epistemología schumpeteriana del desarrollo esbozada en el artículo materia de este trabajo.L´article a pour objectif d’analyser l´essai de J.A. Schumpeter titré « Développement », et d’en proposer une nouvelle interprétation à la lumière des apports de la sociologie réflexive. Grâce à elle, il devient possible d´actualiser les propositions de l´auteur et d’interpréter les transformations culturelles de la société contemporaine. Un tel exercice suggère des analyses que nous pouvons appliquer au processus de développement en cours dans la société argentine. L´article conclut en identifiant quelques éléments qui pourraient offrir une lecture non conventionnelle de l’épistémologie schumpetérienne du développement.This article critically analyzes J. A Schumpeter’s essay entitled “Development”. Trying to interpret it on the basis of the inputs coming from Reflexive Sociology, it tries to update the Schumpeter’s propositions and analyze the cultural transformations of the present society. The analytical suggestions which develop from this in turn allow us to better understand the present development process in Argentinian society. The article finally provides some elements that could allow an unconventional characterization of the Schumpeterian Epistemology of

  9. Hacia una visión generativista de la semántica lexical

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Morales A. Bernardo

    1992-06-01

    Full Text Available

    Uno de los objetivos de la teoría semántica de una lengua natural es dar información satisfactoria sobre el significado de las formas lingüísticas. Consideramos que de éstas, las de mayor  importancia significativa son la palabra, la oración y el texto. La palabra, porque en virtud de su compleja estructura semántica y psicológica funciona como el principal medio para la abstracción y conformación de los conceptos destinados para la comunicación; la oración, porque es la unidad de la lengua viva que expresa relaciones de conceptos; el texto, porque es la explicitación del pensamiento en la interacción humana. Las semánticas lexical, oracional y textual son los tres grandes capítulos de la semántica lingüística.


  10. FLUIDOS PICTÓRICOS: ¿HACIA UNA POÉTICA QUEER?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Blanca

    2015-03-01

    Full Text Available La indecibilidad de las posibles significancias de imágenes de lo queer genera nuevas estéticas en la contemporaneidad a través de su poetización. El artículo tiene como objetivo investigar esas nuevas formas de subjetivación – plástica – en su concepción escrita. La tensión con que se depara en el momento de la (transcripción de la experiencia produce placeres estéticos que, al mismo tiempo, conducen rumbo a la realización de otras obras artísticas. Se sugiere que, en ese proceso creativo, la identidad artística está en sintonía con afectos y deseos sexuales. Se pretende contribuir para el campo de las poéticas visuales, así como para el campo de la literatura, en lo que se refiere a narrativas autobiográficas, poéticas queer y/o feministas. Se propone ampliar las metodologías de la investigación en artes, articulando la práctica artística con la producción textual y donde la autora es la propia artista. Se utilizan las teorías de los afectos, de Patricia Clough (2004 en una perspectiva queer, según Rosa Blanca (2011.

  11. Rasgos y clases de la estructura eventiva: Hacia una representación computacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Aparicio

    2012-01-01

    Full Text Available La investigación que actualmente se está llevando a cabo en el área del Procesamiento del Lenguaje Natural está todavía lejos de conseguir niveles profundos de compresión del lenguaje. Para poder construir sistemas inteligentes que traten con la representación del significado, es necesario en el ámbito de las tecnologías del lenguaje, la creación de recursos semánticos de amplia cobertura. El objetivo principal de nuestra investigación es el establecimiento de clases para la representación eventiva en un sistema computacional. La unidad básica de representación es el rasgo, concretamente hemos considerado cuatro rasgos: dinamicidad,  telicidad, duración y gradualidad. A partir de la combinación de estos rasgos semánticos hemos establecido un conjunto de clases eventivas que nos permite caracterizar el comportamiento verbal. Para establecer estas clases hemos tenido en cuenta los posibles cambios eventivos que puede sufrir una unidad verbal según el contexto, representando así la composicionalidad del significado eventivo. Por ello hemos considerado la prototipicidad de los sentidos verbales, y la sensibilidad de las diferentes clases al contexto. El total de clases definidas se clasifica en dos grupos, las clases simples: estados, procesos y puntos, cuya combinación da lugar a las clases complejas: culminaciones, realizaciones y graduales.

  12. Hacia una reapreciación de la territorialidad del desarrollo económico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A. H. J. Helmsing

    2001-01-01

    Full Text Available En las últimas dos décadas hemos visto una re-apreciación de la territorialidad del desarrollo económico. Este re-apreciación proviene de tres fuentes. La primera se refiere a externalidades asociados con aglomeración. Son causa de retornos crecientes en la nueva teoría de comercio internacional y son asociadas con los nuevos distritos industriales. La segunda fuente la constituye el aprendizaje colectivo y se refiere a aprendizaje por interacción entre firmas. Aprendizaje es un mecanismo de selección en la teoría evolucionaría de desarrollo económico. La tercer fuente es gobernabilidad localizado. La complejización de la organización económica que se refiere no solo a las relaciones entre firmas sino también entre firmas y las instituciones de regulación y apoyo, requiere nuevas formas de gobernabilidad.

  13. ARTE DRAMÁTICO Y UNIVERSIDAD PÚBLICA. HACIA UNA INTEGRACIÓN NECESARIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel F. Vieites

    2015-01-01

    Full Text Available Este trabajo quiere mostrar la necesidad de que los estudios superiores de arte dramático, como ya ocurrió con otras enseñanzas superiores reguladas en la Ley Moyano de 1857, se integren en el sistema universitario público para lograr su incorporación real, y no nominal, al Espacio Europeo de Educación Superior, potenciar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, e igualmente el desarrollo de los procesos de investigación que les son propios. Para ello se propone una panorámica histórica de lo que ha sido el desarrollo de tales estudios hasta el momento actual, analizando los retos que la legislación les demanda, mostrando cómo en otros países de nuestro entorno cultural forman parte de la oferta universitaria pública, propia o adscrita, y considerando diferentes propuestas formuladas en los últimos años para su normalización académica e institucional.

  14. Hacia una didáctica de la escritura académica en la universidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victoria Yolanda Villaseñor López

    2013-01-01

    Full Text Available La lectura y escritura académicas en la universidad escasamente han sido atendidas como materia y contenido de enseñanza por los profesores. Se asume tácitamente que los alumnos han adquirido, durante su formación en los niveles y grados escolares previos, las competencias suficientes para desempeñarse como lectores y escritores especializados en las temáticas del estudio disciplinario. Sin embargo, los escritos de los estudiantes muestran un panorama poco optimista respecto a las competencias que han adquirido y desarrollado. Ante esta necesidad, y a partir de algunas dificultades específicas de escritura identificadas en las versiones de un capítulo de tesis de estudiantes del 8o semestre de la Licenciatura en Educación de Adultos (UPN, se emprendió una intervención didáctica para orientar la escritura académica. Tales fueron los objetivos de investigación e intervención que se atendieron y de los cuales trataremos en el presente artículo. Al final, descubrimos que la escritura académica guiada puede dar lugar a versiones del desempeño académico y sus expresiones disciplinarias cada vez más logradas y exitosas.

  15. Apuntes para una historia de las representaciones de una naturaleza y cuerpos abyectos: Virreinato del Perú, siglo XVI

    OpenAIRE

    Elizabeth Mejías Navarrete

    2009-01-01

    Este artículo analiza los discursos y representaciones desplegadas en torno a las enfermedades atribuidas a los indígenas circunscritos al Virreinato del Perú para el período 1570-1600 en las Relaciones Geográficas de Indias y algunos tratados médicos relevantes de la época. Considerando el contexto de dominación colonial en que estas descripciones fueron elaboradas, es factible señalar que expresan algo más que una preocupación "científico-médica" o sanitaria, en la medida en que aludirían a...

  16. Construcción de una escala para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matilde Fernández y Fernández-Arroyo

    Full Text Available Justificación: Describir el perfil motivacional permite investigar el clima de la organización y la calidad de vida profesional percibida. Objetivo: elaborar un instrumento para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal. Metodología: se estudió una muestra no probabilística de 93 matronas, lo que corresponde al 54,6% de las matronas de atención primaria de Madrid. La escala se compuso de nueve ítems de motivación. Resultados: La escala presentó una fiabilidad de Alfa de Cronbach =0,78, lo que indica una consistencia interna considerable. Del análisis factorial se obtuvo una estructura bifactorial. La consistencia interna de ambas dimensiones es igualmente alta. Esta agrupación resultó coherente con la planteada en la fase de operativización del constructo teórico. Conclusión: La escala diferencia a las matronas en cuanto a sus niveles de motivación hacia los programas de Educación Maternal, por lo que es una herramienta que facilita investigaciones futuras.

  17. El estudio de las armas en el siglo XVIII: La Real Academia de la Historia y el hallazgo de una espada renacentista en Peñafiel

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Soler del Campo, Álvaro

    2001-12-01

    Full Text Available In 1751 the king Fernando VI ordered to the Real Academia de la Historia a report on the fortuitous finding of a renaissance sword in Peñafiel (Valladolid. This report allows an approach to arms studies in the eighteenth century, when legendary arguments coexisted with a modern reasoning personalized by Ignacio de Luzán. It is also important an enclosed drawing as its accurate record.

    En 1751 el rey Fernando VI solicitó a la Real Academia de la Historia un informe sobre el hallazgo fortuito de una espada renacentista en Peñafiel (Valladolid. Este informe permite aproximarnos al estudio de las armas durante el siglo XVIII, en el que las explicaciones legendarias conviven con planteamientos modernos personalizados por Ignacio de Luzán. Destaca igualmente por la incorporación de una detallada documentación gráfica de dicha espada.

  18. Sandra Szir (coord., Ilustrar e imprimir. Una historia de la cultura gráfica en Buenos Aires, 1830-1930

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonela Pandolfi

    2017-09-01

    Full Text Available Reseña bibliográfica del libro de Sandra Szir (coord., Ilustrar e imprimir. Una historia de la cultura gráfica en Buenos Aires, 1830-1930, Buenos Aires, Ampersand, 2016, 298 pp. Ilustrar e imprimir. Una historia de la cultura gráfica en Buenos Aires, 1830-1930 reúne a un grupo de investigadores coordinados por Sandra Szir.  Se toman diferentes objetos de estudio relacionados con el diseño gráfico y se los analizan en función de la disciplina correspondiente pero también relacionados con el contexto histórico en el cual se enmarcan.

  19. Historia de una crisis: el diario de Mario Góngora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonidas Morales T.

    2012-11-01

    Full Text Available El artículo aborda como objeto el Diario del historiador chileno Mario Góngora (1915-1985, y, de manera específica, la modalidad de realización del género del diario íntimo que él ofrece. Según la hipótesis de lectura del artículo, esa modalidad de realización estaría definida por la presencia notoria en el Diario de Góngora de rasgos constitutivos de un género de la contabilidad mercantil propia de la tradición burguesa, el libro de cuentas, bajo cuya influencia justamente surge el diario como género moderno en la Europa del siglo XVII, pero que en Góngora parece ser un patrón actual y determinante. Las anotaciones del Diario aparecen así contaminadas con el sentido de una “cuenta” como contabilidad. Y lo que se cuenta día tras día en el Diario, es decir, el “capital” de Góngora, son lecturas interminables, infinitas, y, como precipitado de las lecturas, modelos de vida deseable (religiosa, política, matrimonial, pero que, asumidos biográficamente, acaban en fracaso. El Diario se cierra precisamente con una crisis general del sujeto. Siguiendo la línea de sentido del libro de cuenta, diría que el Diario termina con una “quiebra”.

  20. Teresa Urrea: ¿Una Prechicana? Retos de memoria social,historia, nacionalismo de los chicanos de los Estados Unidos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gillian Newell

    2002-01-01

    Full Text Available Las comunidades usan su pasado para construir su presente y futuro. Al mismo tiempo, el presente y el futuro de la gente constituyen su pasado. Esta investigación examina qué papel simbólico jugó la curandera y santa popular mexicana de finales del siglo XIX, Teresa Urrea, en el movimiento chicano de los años sesenta y setenta. Mediante un análisis de la política de formación de la identidad colectiva se comprende la construcción de una memoria social determinada y el uso del pasado en el presente. Examinando la historia del movimiento chicano y los trabajos relacionados, he investigado las maneras en las que se ha representado a Teresa, qué símbolos ha atribuido el chicanismo a su persona y el papel que ella jugó y continúa representando en la memoria social. Descubrí que la memoria de Teresa es de origen académico y que los chicanos intelectuales nunca lograron vincular esta construcción con la memoria popular.

  1. Los corridos pesados; música y violencia una forma alterna de contar la historia en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reyes Luciano Álvarez Fabela

    2012-01-01

    Full Text Available El corrido es un género musical que describe historias de corte épico y se consolida a partir de la Revolución Mexicana iniciada en 1910. En estos predominaron los relatos de acontecimientos y personajes idealizados y se presentaba al mexicano como valiente y parrandero. En los últimos treinta años, en México se intensifican crisis económicas que afectan a amplios grupos sociales, quienes se expresan a través de la creación de nuevas composiciones que aluden a luchas populares, a movimientos de la izquierda y se fortalecen los corridos que narran la práctica de actividades ilícitas como el tráfico y producción de estupefacientes. A esta última variante del corrido, el Estado y los medios masivos de comunicación han denominado Narcocorrido. Sus creadores, intérpretes y consumidores, los denominan Corridos Pesados. Desde una perspectiva antropológica, los Corridos Pesados constituyen un medio de expresión de diversos grupos sociales vinculados por compartir concepciones culturales basadas en la producción, distribución y consumo de estupefacientes. Este artículo presenta el proceso de consolidación de los Corridos Pesados, sus variantes regionales y el papel que desempeñan en el enfrentamiento entre grupos de poder y el Estado.

  2. Hacia una epistemología decolonial de la notación musical

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Inés Burcet

    2018-01-01

    Full Text Available La notación musical aparece como un aspecto problematizado en el debate acerca de las formas de colonialidad del saber. A menudo es vista como un instrumento de dominación porque se impone como modo de representación para las músicas que provienen de la tradición oral, las cuales encuentran en la notación innumerables limitaciones para su registro. La epistemología de la notación musical que se interpela aquí como hegemónica es aquella que: i limita sus posibilidades al repertorio académico; ii advierte sobre su (incapacidad para registrar otras músicas; iii limita y reduce su función a la de un registro; iv impulsa el desarrollo de habilidades de lectura especialmente; v asume la actividad de leer como decodificar y escribir como codificar con su concomitante pedagogía. Esta epistemología conlleva una perspectiva eurocéntrica de la notación musical, y ha colonizado la educación musical, se ha naturalizado no sólo en los ámbitos de formación musical, sino también en el sentido común.En este artículo proponemos cuestionar esa epistemología, aportando evidencias empíricas y argumentos que nos permitan estimar supuestos alternativos para pensar la notación musical como un sistema de representación, con las consecuentes posibilidades decoloniales que ello implica.

  3. Leptina, acercamiento hacia una hormona: an approach to a hormone Leptine:

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alvin Mena Cantero

    2009-09-01

    Full Text Available INTRODUCCIÓN: la leptina tiene un importante papel en la patogenia de la obesidad, al informar al hipotálamo del contenido de grasa corporal y regular la ingesta alimentaria, no obstante, esta hormona constituye un elemental mediador de varias funciones fisiológicas en nuestro organismo. MÉTODOS: se realizó una revisión bibliográfica que incluyó un total de 32 documentos de la especialidad de Endocrinología, a fin de describir el mecanismo fisiológico de la leptina y su relación con diversos trastornos neuroendocrinos. RESULTADOS: las concentraciones de leptina son inferiores en el sexo masculino, lo que está en relación con el incremento de testosterona, que ejerce un efecto inhibitorio en su producción. Entre otros de sus efectos fisiológicos, interviene también en la regulación del inicio de la pubertad y participa en la respuesta inflamatoria. CONCLUSIONES: actualmente las posibilidades de tratamiento de la obesidad y otros trastornos de fertilidad con el uso de leptina recombinante están abiertas.INTRODUCTION: leptine has a significant role in obesity pathogeny, which informs to hypothalamus of the body fat content and regulates the food consumption; however, this hormone is a elementary mediator of some physiologic functions in our organism. METHODS: a bibliographic review was carried out including a total of 32 data from Endocrinology specialty, to describe the physiologic mechanism of Leptine, and its relation with diverse neuroendocrine disorders. RESULTS: concentrations of Leptine are lower in male sex a feature related to the testosterone increase exerting an inhibitory effect on its production. Among other physiologic effects is the regulation of puberty onset and it is involved in inflammatory response. CONCLUSIONS: nowadays, obesity treatment possibilities and other fertility disorders related to use of Leptine are open.

  4. Probabilidad e incertidumbre, una aproximación desde la historia del pensamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario García Molina

    2016-12-01

    Full Text Available La incertidumbre en sentido radical no es probabilística, pero como no hay una noción de probabilidad única esta definición general es insuficiente. El artículo presenta en forma histórica las definiciones equiprobabilista, frecuentista y bayesiana de la probabilidad y construye la definición de incertidumbre correspondiente. Muestra, además, que la noción de espíritus animales de Keynes explica la acción humana en un mundo social incierto.

  5. Probabilidad e incertidumbre, una aproximación desde la historia del pensamiento

    OpenAIRE

    García Molina, Mario

    2016-01-01

    La incertidumbre en sentido radical no es probabilística, pero como no hay una noción de probabilidad única esta definición general es insuficiente. El artículo presenta en forma histórica las definiciones equiprobabilista, frecuentista y bayesiana de la probabilidad y construye la definición de incertidumbre correspondiente. Muestra, además, que la noción de espíritus animales de Keynes explica la acción humana en un mundo social incierto.

  6. Una historia de la religión de los antiguos mayas

    OpenAIRE

    Baudez, Claude-François

    2013-01-01

    Estudio cuyo objetivo es abordar la religión de los antiguos mayas desde una perspectiva histórica en su proceso evolutivo, el cual abarca los periodos clásico y posclásico y abordar hasta qué punto la religión maya se vio simultáneamente afectada por el declive de la civilización clásica y por la infiltración de rasgos culturales del Altiplano mexicano. Los análisis tradicionales de la religión de los antiguos mayas permanecen exclusivamente al acecho de las continuidades; luego, concluye...

  7. Notas para la historia de una idea : el conflicto de la representación

    OpenAIRE

    Poncela González, Ángel

    2004-01-01

    El núcleo de este artículo, está montado sobre una reflexión entorno a la idea estética de representación o mimesis. Se hace necesario señalar que este concepto no es neutro en la medida en que arrastra tras de sí, un modo determinante de relacionarse el hombre con el mundo, a través de un lenguaje, en nuestro caso, el del arte. Podríamos afirmar, que al mundo nos enfrentamos indirectamente por mediación de ideas que constituyen el alma de la variedad de los lenguajes humano...

  8. Dieta Mediterránea, una historia de sabor, salud y sostenibilidad

    OpenAIRE

    Carbajal Azcona, Ángeles

    2015-01-01

    Existe abundante evidencia científica del papel de la Dieta Mediterránea tradicional y de sus componentes en la Salud y la Sostenibiliad. La Dieta Mediterránea es un dieta sana, nutritiva y palatable, relacionada con la prevención de las enfermedades crónicas y con una menor morbi-mortalidad y mayor esperanza y calidad de vida. Pero no sólo es un modelo de alimentación sana para el hombre sino también para el medio ambiente. Por estar basada fundamentalmente en el consumo de alimentos de orig...

  9. El cómic en Ecuador, una historia en génesis permanente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Daniel Santibáñez

    2012-09-01

    Full Text Available El presente artículo presenta una síntesis histórica del cómic en Ecuador y las diferentes tendencias temáticas y de uso, a través de su evolución, principalmente en los medios de información de masas. También se exponen los nombres de los cultores de este arte/medio y de los historietistas más reconocidos en el país.

  10. La historia empresarial: Una dimensión para la formación de jóvenes emprendedores La historia empresarial: Una dimensión para la formación de jóvenes emprendedores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Álvarez Morales

    2005-12-01

    Full Text Available La coyuntura económica mundial a la que asistimos desde hace varios años, ha puesto a nuestro país de cara a la necesidad de superar el modelo empresarial de la “imitación” y estimular el desarrollo de nuevas ideas empresariales en los jóvenes que se forman en las áreas de la ciencia,la tecnología y la gestión. Diversos organismos privados y estatales desarrollan programas que estimulan el desarrollo de nuevas empresas que, a la manera colombiana, generen empleo y dinamicen nuestra economía.En la tradición empresarial de nuestra región antioqueña, se cuentan numerosas historias de hombres y mujeres forjadores de la industria y el comercio regional, cuya acción impactó además, de manera significativa, en el desarrollo económico del país. En cada uno de ellos, en sus vidasy en sus historias, puede leerse una manera particular de hacer empresa que, en su momento respondió satisfactoriamente a las necesidades de su contexto. Estilos de emprendimiento que bien pueden ser orientadores para quienes hoy aspiran a recorrer el mismo camino.El texto que se presenta a continuación, reseña algunas de estas historias, ricas en experienciasy enseñanzas que intentan responder a las inquietudes naturales de los jóvenes emprendedores:¿Cómo se ha hecho empresa en nuestro país? ¿Quién les enseñó a nuestros empresarios aserlo? ¿Cómo se hicieron las que hoy son grandes empresas que jalonan nuestro desarrolloeconómico? Sin duda, las respuestas a estos interrogantes, no ofrecen soluciones inmediatas para el desarrollo actual de nuevas empresas, pero la valoración de la experiencia de nuestrosempresarios, sin duda conducirá adecuadamente un emprendimiento en contexto, quepromueva el desarrollo de nuestro país y de nuestra gente.Colombian corporations are now confronting the challenge of moving from benchmarking to innovating. This challenge should be assumed by their management and entrepreneurs in all fields.There are many

  11. De pescadores y agricultores: una historia local de la gente del valle de Chicama antes de 1565

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    1995-01-01

    Full Text Available DE PECHEURS ET AGRICULTEURS : UNE HISTOIRE LOCALE DES HABITANTS DE LA VALLEE DE CHICAMA AVANT 1565. Une transcription de la deuxième partie d'un manuscrit, daté de 1565 et publié ici, présente l'histoire orale de la vallée de Chicama, racontée par les chefs indigènes de l'époque de Guayna Capac. Une introduction au document donne des informations sur des rencontres entre Européens et indigènes sur l’implantation des Espagnols dans la vallée sur les conceptions différentes de la terre et de la tenure foncière et sur la dégradation du milieu naturel. Se presenta una transcripción de la segunda mitad de un manucristo de 1565 que cuenta la historia oral de los señores étnicos del valle de Chicama desde los tiempos de Guayna Capac. Una introducción al documento pone el manuscrito en su contexto histórico, hablando del encuentro entre los españoles y los naturales del asentamiento español del valle de los conceptos españoles e indígenas acerca de la tierra y la tenencia de dicho valle y la degradación del medio ambiente. ABOUT FISHERMEN AND AGRICULTURISTS: A LOCAL HISTORY OF THE PEOPLE IN CHICAMA'S VALLEY BEFORE 1565. A transcription of the second part of a manuscript, dated 1565 and published here, presents the oral history of the Valley of Chicama, as told by native lords, from the time of Guayna Capac. An introduction to the document provides information on the encounters between Europeans and natives Spanish settlement of the Valley conflicting conceptions of land and tenure and environmental degradation.

  12. La masacre obrera de 1928 en la zona bananera del Magdalena-Colombia. Una historia inconclusa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Enrique El\\u00EDas Caro

    2011-01-01

    Full Text Available El presente trabajo analiza las condiciones del porqué se presentó la masacre obrera ocurrida el 6 de diciembre de 1928 en la Región Bananera del Magdalena (Colombia por parte de las tropas del Ejército colombiano, para ello, se hace una descripción de las dinámicas del entorno mundial de la fruta, su relación con las compañías multinacionales y el régimen laboral y sindical en Colombia. De igual forma se hace un análisis del contexto y de los antecedentes del conflicto, así cómo también de la tergiversación de la información presentada por parte del Estado Colombiana y la United Fruit Company, hechos estos que sirvieron de base para inspirar una parte de la novela Cien Años de Soledad del Nóbel en literatura Gabriel García Márquez.

  13. Anotaciones para una historia de la agroecología en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Cecilia Rivera

    2013-12-01

    Full Text Available En este texto se consignan los testimonios de algunos pioneros de la agroecología en Colombia que tienen como fin destacar momentos importantes de la consolidación de este proceso en nuestro país. Tales relatos están contextualizados a partir de una aproximación a la definición de agroecología y sus derivaciones de acuerdo con las tendencias y las discusiones de la época narrada, que se sitúa entre finales de 1980 y la primera década del año 2000. La información se recopiló mediante documentos escritos y relatos de académicos, directores de organizaciones no gubernamentales y profesionales de diferentes disciplinas, que han trabajado activamente en el tema (17 entrevistas semiestructuradas. El resultado es  una revisión histórica de la gestación y difusión  de la agroecología en Colombia, a partir de experiencias individuales e institucionales originadas inicialmente alrededor de la agricultura ecológica.

  14. CUARENTA Y SEIS AÑOS EN LA HISTORIA DE UNA NARIZ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orlando Pérez Silva

    2015-03-01

    Full Text Available Se presenta la evolución y resultados obtenidos después de 46 años, de una nariz reconstruida a la edad de cinco meses. Los controles clínicos y fotográficos durante 46 años permiten evaluar en forma objetiva y evidente los resultados logrados, cumpliéndose satisfactoriamente con todos los objetivos planteados en el preoperatorio, los cuales le han permitido al paciente tener una calidad de vida aceptable; igualmente se demuestra que el crecimiento y desarrollo del colgajo y de la nariz reconstruida han sido normales, haciendo de este procedimiento quirúrgico un recurso valioso, seguro e importante para la corrección y reconstrucción de malformaciones congénitas o secuelas traumáticas graves de la nariz en la infancia. Los excelentes resultados obtenidos con este paciente y con otros, en los cuales la cirugía también se realizó en la infancia (y a quienes también se les hizo seguimiento por varios años, hace posible recomendar la reconstrucción de los defectos nasales, no importa su etiología, en la niñez, preferiblemente en la edad preescolar, con el objetivo de evitar los problemas psicológicos y de adaptación que puedan ocurrir.

  15. Hacia una estética del dónde

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bernabeu Larena, Jorge

    2016-06-01

    Full Text Available The building process of engineering works has been considered from the point of view of art for its technical character and often referred to the dialectic between utility and beauty, both by engineers and art historians. In a world where everything is technical, concepts such as shape, type, process and certain guidelines or specific goals related to lightness, strictness and superfluity are introduced. Then the large size of these works is taken into consideration, for they exceed the scale of man and his relationship with the territory, summarized as landscape. Here the confrontation with nature is introduced and the contribution of the sublime and picturesque as ways of interpreting and valuing the works. With the introduction of the meanings and concept of cultural landscape, the necessity to consider engineering from a phenomenological perspective is concluded, stressing the importance of ‘where’ to understand their peculiarities.La manera de construir propia de la ingeniería ha sido considerada por el arte a partir de su carácter técnico y a menudo referida a la dialéctica utilidad-belleza, tanto por los propios ingenieros como por los historiadores del arte. En un mundo donde todo es técnico, se introducen algunos conceptos para precisar ese carácter, como forma, tipo, proceso y ciertas pautas o metas específicas, relacionadas con lo ligero, lo estricto y lo superfluo. Se considera después la gran dimensión de esas obras, que supera la escala del hombre, y su relación con el territorio resumida en paisaje. A continuación se introduce la confrontación con lo natural y la aportación de lo sublime y lo pintoresco como vías de interpretación y valoración de lo construido. Con la introducción de los significados y del paisaje cultural se concluye la conveniencia de considerar la ingeniería desde una perspectiva fenomenológica, subrayando la importancia del ‘donde’ para entender sus peculiaridades.

  16. Entornos virtuales para la articulación con carreras de Ciencias Exactas: hacia una experiencia a mayor escala

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mac Gaul de Jorge, Marcia Ivonne

    2013-04-01

    Full Text Available Este trabajo presenta el Proyecto de Investigación C.I.U.N.Sa. Nº 1865/3 denominado Entornos virtuales para la Articulación entre el Nivel Medio y carreras universitarias de Ciencias Exactas, del Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta, cuyo período de ejecución comprende los años 2010 a 2013. Se relatan las fases desarrolladas, correspondientes a Diagnóstico institucional, Diseño del Entorno Virtual, Acción Formativa del Profesorado, Acción formativa del alumno en situación de ingreso y Evaluación; siguiendo el objetivo de analizar las estrategias didácticas en el contexto de los entornos virtuales, los roles docentes en estos nuevos escenarios y la incidencia de estas acciones de Articulación, en el ingreso y la permanencia en la universidad, de los alumnos que ingresan a carreras de Ciencias Exactas. Se aplica un análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas a cada fase desarrollada en la investigación, a partir del cual se derivan orientaciones de diseño para la reproducción de esta experiencia de Articulación, a una escala mayor, en la que participen más estudiantes y más tutores de ambos niveles educativos. Esta mayor magnitud plantea un escenario educativo más complejo, por lo que las conclusiones se orientan hacia el reconocimiento y control de las variables críticas.

  17. Historia de la investigación en la simbiosis leguminosa-bacteria: una perspectiva didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramírez-Bahena, Marta Helena

    2016-06-01

    leguminosas con los rhizobia es más antigua de lo que se creía y que las bacterias fijadoras de dinitrógeno (N2 son más abundantes y diversas de lo que se había pensado. Trataremos de describir la historia de una asociación cuyo desarrollo ha sido, y es, clave en la historia de la humanidad tal como la conocemos ahora.

  18. Historia y crítica de la opinión pública. Una aproximación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria GARCÍA GONZÁLEZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El presente trabajo se conforma, a modo de breve reflexión, como un acercamiento a una pieza clave de la obra habermasiana que, a pesar de contar ya con más de treinta años desde su publicación en Alemania (Darmstadt, 1962, sigue suscitando interés y debate en torno a las que desde entonces son consideradas como las aportaciones más valiosas de la Escuela de Frankfurt al ámbito científico de la opinión pública, de lo que sería ejemplo destacado el encuentro que con motivo de su reciente traducción al inglés tuvo lugar en Massachusetts y su inmediata publicación a cargo de Craig Calhoun como Habermas and the Public Sphere en 1992. La vision aquí propuesta pretende subrayar, de la citada Historia y crítica de la opinión pública, su perspectiva comunicacional como ángulo, no suficientemente explotado por la historia política, desde el que revisar el origen y reciente desenvolvimiento (transformación estructural, dirá Habermas de la forma democrática de Estado conocida en occidente desde finales del pasado siglo.SUMMARY: This paper approaches History and criticism of public opinion, a nuclear piece of the habermasian work that, although published in Germany (Darmstadt, 1962 more than thirty years ago, still arouses great interest and discussion around what, since then, have been considered to be the most valuable contributions of the Frankfurt's School to the scientific study of public opinion. A proof of this interest was the conference that took place in Massachusetts and its immediate edition by Craig Calhoun under the title Habermas and the Public Sphere in 1992. The vision here exposed emphasizes the communicative angle of History and criticism of public opinion, not sufficiently mentioned in political history, as a vantage point from which we can revise the origin and recient evolution (structural transformation, in Habermas' words of the democratic form of the state in western societies since the end of the

  19. Una base impermeabilizante de los populismos: Bolivia y su historia reciente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Teresa Pinto Ocampo

    2006-11-01

    Full Text Available El artículo analiza la idea de la presencia de líderes populistas exitosos en Bolivia en años recientes. Desarrolla la idea de que en Bolivia no hay incentivos estructurales para que se desarrolle un líder populista debido al hecho de que los populistas no crecen en un contexto de extrema organización popular independiente. En la primera parte presenta una discusión sobre el marco teórico de la noción de populismo y de la definición del autor; la segunda parte presenta el caso del populismo boliviano analizando los elementos históricos que contribuyen a la ausencia del mismo hoy (especialmente el tipo de

  20. La reparación: una aproximación a su historia, presente y prospectivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juliana Nanclares Márquez

    2017-07-01

    Full Text Available El presente escrito desarrolla un estudio del concepto de reparación del daño desde el punto de vista de la doctrina a través del método de análisis documental. En este orden de ideas, a partir de los diversos significados de esta noción se busca demostrar que es necesario conocer con qué sentido se ha utilizado el término reparación para entender su alcance en el contexto específico. A la par se propone una definición que se aproxime a los requerimientos actuales. Se concluye que la forma y ámbito de aplicación en el cual se haya empleado determinarán su alcance, en especial, para el operador judicial a quien le corresponde aplicar el derecho.

  1. Lolita de Vladimir Nabokov: historia de una obsesión (fílmica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Katixa Agirre Miguélez

    2010-06-01

    Full Text Available El presente artículo trata de demostrar la simbiosis existente entre la novela Lolita y el arte cinematográfico. No sólo por las dos adaptaciones de las que ha sido objeto la novela de Vladimir Nabokov, sino también por las propias características estilísticas y narrativas de la novela, plagada de referencias y recursos puramente cinematográficos. Recurso clave durante toda la novela, la técnicacinematográfica se convierte en el mejor aliado del narrador no fiable –Humbert Humbert– en su lucha por dominar a Lolita y manipular al lector. Para finalizar, se intenta demostrar una afinidad perpetua entre el personaje tipo de Lolita y el cine, especialmente el deHollywood.

  2. Aprender historia y construir identidad en la escuela

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Patricia Navarro Roldán

    2013-01-01

    Full Text Available La pregunta que orienta este artículo teórico es: ¿para qué se aprende historia en la escuela colombiana? Esto se refiere a que los estudiantes aprenden historia para desarrollar conocimientos abstractos y habilidades útiles en un contexto y/o para transformar sus formas de ser en la participación dent ro de la comunidad académica. A esta discusión subyace el debate teórico sobre la inconmensurabilidad del ap rendizaje entre la teoría cognitiva y sociocultural, el cual ha sido trasladado hacia el debate sobre la inconmen surabilidad que subyace a las metas del aprendizaje formuladas por la política pública colombiana con respect o al aprendizaje de la historia escolar. Se argumenta la inconmensurabilidad sobre qué se aprende en la historia ( i.e. hábitos intelectuales vs. habilidades cognitivas y qué cambia durante el aprendizaje de la histori a (i.e. participación en el contexto del trabajo vs. formas de solución de problemas, y la conmensurabilidad en la identidad nacional como el fin de la enseñanza de la historia en la escuela. Se propone circunscribir el aprendizaje y la identidad como coextensivos de la participación y redefinir la noción de competencia como una d imensión de la práctica social, esto como una vía para buscar conmensurabilidad en la concepción de apren dizaje que subyace a la política pública. Se concluye que aprender historia involucra cambios en con ocimientos y habilidades cognitivas, pero no se agota en ellos; aprender historia transforma las formas de ser de los estudiantes en la participación ciudadana en su comunidad académica.

  3. HACIA UNA RETÓRICA DEL EXCESO EN LA PRENSA POPULAR. FIGURACIONES DEL ÉXTASIS Y DE LA AGRESIÓN EN LA FOTONOVELA ARGENTINA DE MEDIADOS DE SIGLO XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Bertúa

    2010-01-01

    Full Text Available La fotonovela, género con una fuerte presencia en la prensa popular argentina desde la década del 30, tuvo amplia aceptación entre el público femenino de mediados de siglo, un momento de la modernización caracterizado por la emergencia de un público de masas que –merced a la expansión de la escolarización- accedía al consumo de diarios y publicaciones periódicas. Las fotonovelas de la revista Idilio fueron ejemplares de un boom en el consumo del género que se desencadenó hacia finales de la década del 40 y que preparó a un público femenino en el contacto con la temática sentimental y con las imágenes de estrellas cinematográficas. En este artículo se propone estudiar una producción que presenta variables en las figuras narrativas empleadas y que se distingue del resto en la conformación de relatos a partir de la inclusión de nuevos estilos, tópicos e intertextualidades. La fotonovela Estrella del Circo incorpora citas, referencias y alusiones a iconografías artísticas canónicas y consolidadas en la historia de occidente. Explora ciertos recursos narrativos cargados de intensidad y complejidad significante, donde el abordaje del tópico amoroso se problematiza en la articulación de los ejes de seducción, agresión, género y representación.

  4. ESTABLECIENDO RASTROS PARA LA CONSTITUCIÓN DE UNA PERSONA ACTIVA DE DERECHOS: EL CUERPO DE LA VIOLENCIA EN LA HISTORIA DE LOS MONTES DE MARÍA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orlando Durango Rueda

    2007-08-01

    Full Text Available El trabajo rastrea en estos últimos años, el rostro de la violencia en los Montes de María, Bolívar; busca rescatar de estos grupos la historia de su capacidad de darse un territorio y unos imaginarios, que dejen de ser los de la fuerza y de la intimidación, para volverse posibilidad de pensar un espacio, unas relaciones y una cultura, alumbradas por la tolerancia, la confianza y sobre todo por la circulación de la palabra.

  5. CÓMO ABORDAR LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL ARTE DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO: EL MOVIMIENTO IMPRESIONISTA COMO EJEMPLO

    OpenAIRE

    Triviño Cabrera, Laura

    2015-01-01

    En las páginas siguientes presento una propuesta metodológica sobre cómo afrontar la enseñanza de la historia del arte desde una perspectiva de género. Para ello, nos centraremos en uno de los movimientos artísticos más fácilmente identificables por el alumnado y por el público en general: el impresionismo. Nuestro proyecto educativo bajo el título, «Impresionismo en clave feminista», tiene como objetivo comprender el surgimiento y las características de dicha corriente artística ...

  6. Un escarpado camino hacia la paz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jennie Patricia Flechas Manosalva

    2013-01-01

    Full Text Available Esta reflexión es un llamado a reconocer la historia, para generar el compromiso de participar en su construcción, de transformarla, a través de un camino de paulatina humanización en la búsqueda de la anhelada paz. La historia universal ha estado siempre envuelta por hechos de barbarie que generan cuestionamientos acerca de la verdadera “humanidad” de quienes conforman la especie dominante del mundo. La barbarie implica desconocer al otro en su dignidad, no reconocerlo como igual; es una falta de conciencia que conduce a sucesos tan lamentables y atroces como el exterminio de los indígenas americanos, la trata de negros africanos o el holocausto nazi, que tienen en común la negación de las víctimas. Pero a la par de estas situaciones de barbarie, se encuentran, en la historia de la humanidad, movimientos sociales fuertes y proyectos de emancipación que permiten seguir creyendo y mirar con esperanza hacia soluciones más humanas.

  7. Una base impermeabilizante de los populismos: Bolivia y su historia reciente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Teresa Pinto Ocampo

    2006-01-01

    Full Text Available El artículo analiza la idea de la presencia de líderes populistas exitosos en Bolivia en años recientes. Desarrolla la idea de que en Bolivia no hay incentivos estructurales para que se desarrolle un líder populista debido al hecho de que los populistas no crecen en un contexto de extrema organización popular independiente. En la primera parte presenta una discusión sobre el marco teórico de la noción de populismo y de la definición del autor; la segunda parte presenta el caso del populismo boliviano analizando los elementos históricos que contribuyen a la ausencia del mismo hoy (especialmente el tipo de gobernability y el tipo de inclusión y el mecanismo que evita que Bolivia tenga un líder populista con presencia en un sector de la sociedad fuertemente organizado

  8. Los gasómetros del Zollverein: historia de una recuperación singular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Tartás

    2016-07-01

    Full Text Available Por su rotundidad formal y gran volumen, los mal llamados gasómetros (no son medidores sino depósitos de gas han devenido fácilmente en iconos o hitos asociados a la memoria del lugar defendidos por  asociaciones ciudadanas y particulares. Tras una breve introducción analizando la situación actual y sus problemas de mantenimiento y pervivencia, en este trabajo se realiza un recorrido por su evolución y desarrollo histórico. Ello lleva a plantear la cuestión de la estrategias de conservación, considerándose imprescindible el estudio caso a caso, atendiendo a su estado, situación y relación con las comunidades de su entorno. Como ejemplo, el área de Zollverein en la cuenca del Ruhr ofrece un interesante conjunto de elementos sobrevivientes y recuperados que muestran diversas soluciones llevadas a la práctica.

  9. Desde Prometeo hasta la proteomica, una breve historia de las ideas sobre el crecimiento tisular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barbeito, Claudio Gustavo

    2010-01-01

    Full Text Available Durante muchos siglos, la regulación del crecimiento de los órganos y los tejidos se relacionó con su función y con la temperatura, esta última se asociaba con la llegada de sangre al órgano. Con el surgimiento de la biología experimental y la endocrinología, en la segunda mitad del siglo XIX, comenzaron a realizarse experimentos para explicar el crecimiento de los tejidos. Se estableció por entonces el efecto estimulante de las hormonas. En la primera mitad del siglo XX, surgieron distintos modelos que proponían la existencia de estimulantes e inhibidores del crecimiento, tanto de acción local como general. A partir de 1962 se desarrolló el concepto de chalonas para referirse a inhibidores del crecimiento específi cos de tejido pero no de especie, veinte años después el término cayó en el olvido para ser retomado recientemente, en una forma renovada. Con el descubrimiento de los factores de crecimiento, se demostró que las sustancias reguladoras son de acciones más variadas y complejas. El modelo actual de la regulación del crecimiento incluye numerosas sustancias de efectos y mecanismos de acción muy variados que a su vez están en relación con los efectos del medio ambiente.

  10. Representaciones Sociales de la Historia Universal: Posicionamientos Diferenciales en Función de la Ideología Política, Religiosidad y Nacionalismo en una Muestra Argentina/RepresentationsSocial Representations of Universal History: Differential Positioning at the Service of Political Ideology, Religiosity and Nationalism in the Argentinian Context/Representações Sociais da História Universal: Posicionamentos Diferenciados em função da Ideologia Política, da Religiosidade e do Nacionalismo numa Amostra Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Mariel Sosa

    2016-03-01

    Full Text Available Con el objetivo de analizar las representaciones sociales de la historia a través de los sentimientos que despiertan 24 personajes de la historia universal, se administró una versión modificada del cuestionario construido por Liu et al. (2005 a una muestra intencional (n=369 de Argentina (55.7% mujeres, medad=36.20, deedad=11.16. El análisis de conglomerados no jerárquico arrojó 4 grupos en función de la religiosidad, el nacionalismo y el posicionamiento ideológico de los participantes. Por su parte, del análisis de clúster jerárquico, en función de los sentimientos hacia los personajes, se desprendieron 2 conglomerados denominados héroes y villanos. Los personajes religiosos y políticos son los que mayor disenso suscitan.

  11. Hacia una nueva forma de ejercicio del ministerio de Pedro: Consideraciones históricas y teológicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Schickendantz

    2000-01-01

    Full Text Available En mayo de 1995 Juan Pablo II concretó uno de los pasos más significativos de su pontificado. En la encíclica Ut unum sint invitó a los obispos y teólogos de las diversas iglesias cristianas a entablar un diálogo sobre el modo que debe adquirir el ministerio petrino en la situación actual. Esta invitación recibió de inmediato una acogida muy favorable, revitalizó el diálogo ya existente y suscitó un renovado entusiasmo, con acaloradas discusiones incluidas, que se han plasmado en múltiples congresos e infinidad de publicaciones. La reformulación del ejercicio del primado representa un ambicioso proyecto cuya amplitud, significado y dificultades no deberían pasar desapercibidas. Este artículo presenta primeramente algunos datos históricos. Una primera constatación de este breve repaso histórico lo constituye el hecho de que el ministerio de Pedro se ha ejercido de diversas maneras. Su fundamentación teórica y el amplio campo de sus actividades pastorales han asumido en el curso de la historia contornos diferentes. En un segundo momento, ofrece algunas ideas centrales de la noción de Iglesia del Vaticano II referidas a este punto. Finalmente, insinúa ámbitos temáticos más concretos del diálogo actual que muestran campos de trabajo en orden a "encontrar una forma de ejercicio del primado que, sin renunciar de ningún modo a lo esencial de su misión, se abra a una situación nueva" (UUS 95In May 1995 Juan Pablo II made one of the most significant steps of their pontificate. In the encyclical "Ut unum sint" he invited the bishops and theologians of the diverse Christian churches to begin talks on the way the Petrine ministry should acquire in the context of the current situation. This invitation was immediately welcomed, and it both, revitalized the already existent dialogue and caused renewed enthusiasm, at the same time that heated arguments, that has materialized into multiple congresses and infinity of publications

  12. En busca del taíno, historia de una pelea cubana contra el normativismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Torres Etayo

    2008-11-01

    Full Text Available Durante mucho tiempo la Arqueología caribeña ha usado ampliamente el término“Taíno” para identificar a las sociedades tribales más desarrolladas encontradas por los europeos en el momento de la conquista. Sin embargo, cuando penetramos en el profuso mundo de las investigaciones realizadas descubrimos que “lo taíno” se refiere a fenómenos distintos, dependiendo del autor, las evidencias manejadas y el país. Hasta el día de hoy, el concepto de “Cultura Taína” ha buscado, salvo raras excepciones, presentar un artificial panorama homogéneo atribuible a todos estos grupos aborígenes que poblaban las Grandes Antillas. En Cuba el caso no es diferente y el dilatado camino recorrido para encontrar una definición para la cultura o las culturas agroceramistas que ocuparon el suelo cubano, aun no ha llegado a su fin. En el trabajo se presentan las diferentes posiciones se han presentado a lo largo del tiempo, y se destacan las dos grandes líneas teóricas: la etnográfica y la particularista. También se realiza un análisis crítico de la tendencia marxista generalizadora en la Arqueología cubana y la sugerencia de algunos problemas teóricos-metodológicos a resolver desde el propio marxismo para lograr la definición, si es que existe, de la llamada cultura taina en Cuba.

  13. Hacia una sociedad hipertextual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mireya Barón Pulido

    2013-03-01

    Full Text Available El presente artículo de revisión analiza y relaciona los resultados de varias investigaciones que toman como objeto de estudio los elementos que incursionan en el contexto de la comunicación desde la red: hiperdocumento, macronavegación y micronavegación. Dimensiones y procesos que afectan y transforman los mismos niveles de interacción al interior de las sociedades; hoy día reco- nocidas como sociedades digitales. El lector encontrará referencia a algunos estudios locales e internacionales haciendo referencia a corpus multimediáticos del periodismo y de la publicidad que permiten evidenciar dichos elementos y que sugieren la transformación y, en algunos casos, la construcción de nuevos patrones de interacción social entre lectores y perceptores.

  14. Hacia una praxis territorial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clara Olóriz Sanjuán

    2017-01-01

    Full Text Available Hoy, la profesión de la arquitectura se ha visto disminuida y el impacto de la disciplina, en algunos casos, es casi irrelevante para la producción de nuestro mundo contemporáneo. En comparación con otras profesiones, economistas, políticos, desarrolladores, científicos de la computación; los arquitectos juegan un modesto papel en la configuración social, política y física de nuestro mundo. Pareciera que con mayor frecuencia la arquitectura le importa sólo a los arquitectos, puesto que el trabajo que se produce es admirado por la singularidad del objeto diseñado. Es elogiado por su capacidad técnica o características estéticas, pero fuera del ámbito de la vida cotidiana de la mayoría de las personas. Dentro del Programa de Posgrado Landscape Urbanism del Architectural Association School of Architecture y el estudio Groundlab, se aborda el surgimiento del “territorio” como campo para el ejercicio del diseño e investigación y como forma de intervenirlo mediante el diseño, con la finalidad de incorporar la arquitectura dentro de un marco cada vez más amplio y a la luz de la urgentes condiciones contemporáneas. Within current contemporary conditions the profession of Architecture has been diminished and the impact of the discipline in some cases is almost irrelevant to the production of our contemporary world. Compare to other professions, economists, politicians, developers, policy-makers, computer scientists, architecture plays a tiny role in shaping our world, socially, politically and physically. Architecture seems to increasingly matter only to architects and the work that is produced admired for the singularity of the designed object. It is praised by its technical ability or aesthetical features but outside the realm of the majority’s everyday life. In this essay we explain the emergence of “territory” as a field of design praxis as research and praxis by the Landscape Urbanism Master Programme at the Architectural Association and at Groundlab in order to incorporate architecture into a wider framework within current and urgent contemporary conditions and as way to intervene within it through design.

  15. Hacia una nueva vicepresidencia : reflexiones desde el caso norteamericano = Towards a new vice presidency? Reflections on the nort american case

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario D. Serrafero

    2013-09-01

    presidente. Y el vicepresidente puede esperar, a su vez, proyección hacia el futuro, incluso la sucesión presidencial. Así se ha señalado que constituye un campo de experiencia y preparación para el cargo máximo: hacia finales del siglo XX trece de los cuarenta presidentes norteamericanos sirvieron en la vicepresidencia. En síntesis, en este estudio se brinda un enfoque de análisis de la vicepresidencia y se tratan algunos de los problemas que ha presentado en los países de America Latina. Luego se realiza un análisis de la experiencia norteamericana y de la evolución de la institución en ese país. El análisis del caso norteamericano resulta útil para iniciar un debate sobre la vicepresidencia en la región, para explorar una necesaria agenda de investigación y como una de las alternativas posibles a la hora de su reforma. In the Presidential Regimes of Latin America, the institution of the Vice Presidency has been barely studied, unlike that of the United States. It only received some comments from authors such as Juan Linz, doubting its effectiveness and pointing out some of the issues surrounding its figure, like the criteria for nomination of candidates and conflicts with the Presidents. But Vice Presidency was practically not taken into account in the debate on presidencialism and parlamentarism, despite being the second place of importance in a presidential regime. With democracy back in the region, Vice Presidency has generated numerous political problems, but there virtually isn’t any academic debate on this. Severe tensions and conflicts between the President and Vice President, even Vice Presidents turned into opponent, are some of the problems observed. On the other hand, some Vice Presidents have taken, with varying success, the role of President be it because of the former’s death or because of political crisis that culminated with the resignation of the President. In the United States, historically, there has been a devalued image of Vice

  16. Métodos cuantitativos e historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elber Berdugo Cotera Journal

    1999-07-01

    Full Text Available El siguiente artículo desea despertar el interés de los historiadores y estudiantes de historia hacia el uso de los métodos cuantitativos en la narración histórica, considerándolos como una herramienta que les permita obtener mejores resultados. Desmitificar lo cuantitativo. Romper con el temor y la aprehensión que se tiene a lo numérico, a la estadística y al computador, considerando que la falta de familiarización con ellos se convierte en un obstáculo para el avance de la investigación histórica. Mostrar las bondades del empleo de los métodos cuantitativos en el campo de la historia, pero también sus limitaciones y peligros cuando se abusa de ellos. Para lograr los objetivos propuestos, el ensayo se desarrolla de la siguiente manera: en la primera parte, se hace un breve recuento del acercamiento de lo cuantitativo a la historia. En la segunda parte, se exponen algunos puntos de vista de quienes justifican el uso de los métodos cuantitativos y de quienes los rechazan. En la tercera parte, se problematiza sobre las limitaciones e importancia para los historiadores de la utilización de los métodos cuantitativos. En la última parte, se muestran algunos usos del computador por parte de los historiadores.

  17. Actitudes hacia la sexualidad de estudiantes de enfermería menores de 20 años de una universidad colombiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de los Ángeles Rodríguez-Gázquez

    2015-01-01

    Full Text Available Objetivo: Para describir las actitudes hacia la sexualidad de los alumnos de enfermería de una universidad colombiana, en el año 2009 se realizó un estudio de corte transversal en el cual participaron todos los estudiantes menores de 20 años. Metodología: Se utilizó una encuesta de carácter anónimo que contenía información sobre la edad y el sexo, además de la escala Trueblood Sexual Attitudes Questionnaire (TSAQ que evalúa las actitudes ante la sexualidad propia (yo y la de los demás (otros; se obtuvo un puntaje promedio máximo de 9, que equivaldría a la mayor liberalidad. Resultados: Participaron 44 alumnos, cuyo promedio de edad fue de 18 años; el 77% de los participantes era de sexo femenino. El puntaje promedio total fue = 4,6; los puntajes promedio por subescala fueron: heterosexualidad = 5,7; comercio sexual = 4,8; autoerotismo = 4,7; variación sexual = 4,1 y homosexualidad = 3,6. Los puntajes de las actitudes hacia la sexualidad propia fueron menores que los de la sexualidad de los demás. Conclusión: Se concluyó para esta investigación que los estudiantes de enfermería tuvieron una moderada liberalidad frente a las actitudes hacia la sexualidad propia y de los otros.

  18. Formación de Profesores de Ciencias: Una Perspectiva basada en la Historia y Filosofía de la Ciencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mansoor Niaz

    2012-04-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es de reseñar algunos de los experimentos más importantes de los últimos cien años, dentro de una perspectiva crítica de la historia y filosofía de la ciencia. El análisis de los experimentos muestra que el desarrollo científico es muy complejo e involucra interpretaciones alternativas de los datos experimentales, lo que inevitablemente produce conflictos y controversias entre los científicos. Muchos de estos conflictos requieren la intervención de la comunidad científica para su resolución y a veces tardan largos periodos de tiempo. Una revisión bibliográfica de la enseñanza de la ciencia muestra que la mayoría de las/los profesoras(es de ciencia y textos ignoran estos aspectos del desarrollo científico. Se sugiere que la inclusión de una perspectiva basada en la historia y filosofía de la ciencia puede facilitar una mejor comprensión de la ciencia y asimismo motivar a los estudiantes y los profesores de ciencia, para seguir haciendo la ciencia.

  19. Hacia una investigación e intervención comprometida y con mayor impacto social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Perla Shiomara del Carpio

    2018-02-01

    Full Text Available El contenido de este artículo constituye un ejercicio de reflexión sobre ¿Cómo hacer intervención psicológica en contextos de lucha y resistencia? ¿Cómo comprender el bienestar psicológico en contextos en los que el mundo onírico y cosmogónico son vitales? ¿Cómo realizar intervención en contextos en los que la comunidad y el colectivo son prioridad antes que la dimensión individual, como sucede en diversos pueblos originarios? Algunas propuestas giran en torno a la transdisciplina y al reconocimiento del contexto histórico, social, político, religioso y cultural de la población con la que se realiza intervención e investigación. Se subraya que la intervención  psicológica en nuestras comunidades originarias, debe considerar sus múltiples historias de lucha y de resistencia, pues, nos demuestran que la salud mental, la salud corporal y el orden social y natural pueden configurarse y nombrarse de forma diferente. Tal es el caso del lekil kuxlejal al que hacen referencias pueblos originarios del sur de México y que se aproxima a lo que en la comprensión hegemónica es nombrado como salud mental, la cual se subraya en este texto que debe considerarse, al igual que la salud física, como un derecho al que todos debemos acceder. Se reflexionan también aspectos éticos de la investigación y se defiende la importancia de regresar los resultados a la población que participa en nuestros estudios y generar acciones conjuntas que propicien la transformación social y procesos de liberación personal y social. Se defiende que es necesario humanizar las disciplinas de diferentes áreas del conocimiento y realizar trabajo colectivo científico con, por y para el pueblo. Se requiere seguir construyendo una psicología más nuestra y que genere procesos de re-evolución personal y comunitaria.

  20. La historia militar y la Guerra Civil Española: una aproximación crítica a sus fuentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernán RODRÍGUEZ VELASCO

    2009-08-01

    Full Text Available RESUMEN: En el presente artículo el autor hace un balance general sobre la posición que la Historia Militar sobre la Guerra Civil ocupa dentro de la historiografía española. En una larga primera parte se señalan y analizan algunas de las principales fuentes, tanto primarias (archivos como secundarias (bibliografía, que existen en nuestro país para el estudio de la misma, con el único propósito de facilitar el acercamiento a dichas fuentes a los futuros investigadores en la materia. La segunda parte condensa un juicio crítico sobre diez lagunas historiográficas, susceptibles de ser completadas, así como una denuncia de la escasa originalidad en la que se ha movido este tipo de historia en los últimos treinta años. El autor aboga por una necesaria renovación de la misma a través de nuevos planteamientos y preguntas sobre la vida en los frentes y por una mayor dedicación a la historia comparada de otras contiendas.ABSTRACT: In this article, the author evaluates the position that Military History has in the Spanish Civil War. In a long first part some of the main sources are mentioned and also examined. These sources, which exist in our country to study this subject, are primary (archival and secondary (bibliographical and its aim is to bring the subject closer to the future researches. The second part includes a critical opinion about ten historiographical omissions which can be completed as well as a complaint for the lack of originality this kind of history has suffered in the last thirty years. The author fights for a necessary updating by means of new ideas and questions about life in the battlegrounds and for a bigger dedication to the compared history of other conflicts.

  1. Salud Pública, justicia social e investigación cualitativa: hacia una investigación por principios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Peñaranda C.

    2015-09-01

    Full Text Available Resumen Este artículo corresponde a una investigación teórica cuyo objetivo fue problematizar el proceder corriente de utilizar la investigación cualitativa en salud pública justificada por el tipo de objeto (cualitativo, sustentada, por lo tanto, en una concepción dicotómica de la realidad que da pie al dualismo investigación cualitativa/cuantitativa. Parto de reconocer la existencia de diferentes referentes axiológicos que determinan la diversidad en la investigación cualitativa en la salud pública y en las concepciones de justicia social que sustentan las diferentes corrientes de la disciplina. Dado que no hacemos investigación en un vacío disciplinar, construí dos orillas teóricas de la salud pública que sustentan conjuntos de valores distintos para analizar cómo pensar la investigación cualitativa desde escenarios axiológicos diferentes. Una orilla corresponde a la salud pública clásica de origen anglosajón y la otra se ha construido con base en tres corrientes teóricas de la salud pública latinoamericana. El análisis se estructuró contrastando v33s1a18las diferencias de sentido que desde estas dos orillas se dan a la realidad, la ciencia, el objeto de investigación, la racionalidad, la sociedad y la justicia social. Dicha comparación permitió evidenciar cómo la perspectiva instrumental de la investigación cualitativa centrada en el tipo de objetos y en un universo dicotómico no tiene sentido para concepciones dialécticas y hermenéuticas sobre la realidad. Se plantea una afinidad entre algunas perspectivas de la investigación cualitativa con estas corrientes de la salud pública latinoamericana en relación con los valores ontológicos, epistemológicos, éticos y políticos que se comparten, más que por un determinado tipo de acercamiento metodológico-instrumental. Se propone una aproximación hacia la investigación basada en principios (valores, con lo cual se superan las visiones dicotómicas cuali

  2. Exportaciones agroalimentarias de Sonora hacia la región Asia-Pacífico: una aproximación hacia los factores de competitividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Sandoval Godoy

    1998-01-01

    Full Text Available En este documento, se presenta un panorama general del dinamismo exportador de productos agroalimentarios que ha mantenido el estado de Sonora durante los últimos años. Se hace especial énfasis en los productos de exportación que están teniendo presencia significativa en la región Asia-Pacífico, en particular, los derivados del segmento de carnes. Asimismo, se destacan algunas de las perspectivas más inmediatas de dicho proceso, tomando en cuenta el escenario de las principales Fortalezas / debilidades y oportunidades / amenazas que condicionan su desarrollo, en un contexto de creciente globalización de la producción y los mercados. La idea central es que, aun con las limitaciones del caso, existe una clara tendencia a constituir una plataforma regional competitiva para la producción y exportación de productos agroalimentarios, lo cual puede ser un elemento importante para la diversificación del comercio exterior de la entidad.

  3. El problema de la vagancia: Una aproximación a la Historia del Trabajo del S. XIX en Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Sánchez Lovell

    2016-06-01

    Full Text Available Se discute el entramado teórico metodológico de una investigación titulada La vagancia en tiempos del café y la caña en Costa Rica (1750-1890 cuyo objetivo consistió en indagar en la transición que hubo del modo de producción colonial hacia la consolidación del capitalismo en Costa Rica, atendiendo a los procesos subjetivos y materiales por medio de los cuales se impuso la obligación de trabajar o de tener modo de subsistencia conocido.

  4. Remontando el río, remontando el tiempo: documentos para una historia medioambiental de la cuenca del Tempisque en la primera mitad del siglo XX.

    OpenAIRE

    Pizarro Méndez, Yanina

    2012-01-01

    Resumen Hacia principios del siglo XX, un viajero de ocasión, a su paso por Los Jocotes, localidad ubicada al norte de Filadelfia, en la provincia de Guanacaste -Costa Rica-, entre impasible y molesto por las peripecias del viaje, remarcaba las muchas dificultades provocadas por el frecuente encallamiento de las embarcaciones, atascadas en los bancos de arena que amodorraban el curso del río Tempisque. Una y otra vez refería la irritante situación de ?vadeo? o empleo de sogas para procurar e...

  5. LA ISLA DE LA PASIÓN DE LAURA RESTREPO: UNA UTOPÍA NOVELADA O UNA HISTORIA FICCIONAL DE MODERNIDAD, COLONIALISMO Y DECOLONIALIDAD EN MÉXICO Y AMÉRICA LATINA

    OpenAIRE

    Puertas, Mario Munoz

    2016-01-01

    En esta tesis analizo La isla de la pasión de Laura Restrepo cimentando mi cuadro argumentativo, esencialmente, en conceptos teóricos de narratología (Gérard Genette), de historiografía (Hayden White) y de la Teoría Decolonial (Enrique Dussel, Walter Mignolo y Aníbal Quijano). El objetivo de la presente investigación es analizar si la novela La isla de la pasión (1989), de Laura Restrepo, corresponde a una utopía novelada o una historia ficcional perteneciente a la modernidad, colonialismo y ...

  6. Mito e Historia: la rivalidad de dos hermanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio López Saco

    2016-10-01

    Full Text Available El pensamiento occidental se ha orientado hacia destacar la pasión por el conocimiento y no por hacer relevante el conocimiento de las pasiones, obviando o despreciando esos saberes tradicionales en los que los seres humanos estamos sumergidos desde nuestro nacimiento como género y como individuos. Como la historia no ha de estudiar únicamente lo que ocurrió, sino cómo se sintió o pensó quién participó en lo que acontecía, pues los seres humanos, agentes de la historia, actúan conducidos por pasiones, el mito es un producto de la misma. El discurso narrativo de la historia, por otra parte, no es un medio neutral para representar acontecimientos y procesos históricos, sino que es materia de una concepción mítica de la realidad. Se comprende la atracción del discurso histórico si se reconoce en qué medida hace deseable lo que es real. El vocablo historia proclama ambigüedad, uniendo aspectos objetivos y subjetivos. Denota las res gestae, pero también la historia rerum gestarum, incluyendo lo que ha sucedido y también la narración de lo que ha ocurrido. El concepto de historia reproduce, por consiguiente, la ambigüedad que existe en la falta de distinción apropiada entre el objeto de estudio, que es el pasado humano, y la trama del discurso que sobre tal objeto se despliega. La representación histórica emplea la imaginación y permite que el potencial lector deje que su imaginación contribuya a focalizar dicho pasado. El mito influye, además, en las realidades sociales, ejerciendo un papel legitimador, o no, como ocurre con la realidad política de una ciudad o la prestigiosa de una familia nobiliaria. Es por eso que hoy ya no se debe aludir a una separación evidente entre mito e historia, pues toda concepción histórica posee elementos míticos. En definitiva, sin acciones que bordeen el mito, sin algunos resabios del mismo, no se hace historia, sin que ello la descalifique, sino que la enriquece.

  7. Imaginario social y construcción de subjetividad desde el entorno telemático: hacia una investigación posible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Etcheverry, Patricia

    2013-04-01

    Full Text Available El imaginario social, asiento de valores, usos y costumbres, preceptos y preferencias actúa, a partir de una comunidad dada, como regulador de hábitos y conductas. Señala tendencias e ideales hacia los cuales tender a modo de parámetros epocales. Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TICs han ido influenciando las prácticas sociales configurando un nuevo espacio social ya de características telemáticas-la conectividad-. A partir de la implementación de una investigación cualitativa piloto en terreno, se intenta dilucidar el entramado singular en la construcción del imaginario social desde los mismos actores sociales, los estudiantes del Nivel Medio Superior de Colegios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

  8. Agua, tecnología y sociedad en la cuenca Lerma-Chapala: Una historia regional global

    OpenAIRE

    Boehm Schoendube, Brigitte

    2005-01-01

    En la historia hidráulica mexicana la cuenca Lerma-Chapala-Santiago ha sustentado a grandes poblaciones y ha contribuido a su desarrollo. Actualmente, está considerada como uno de los sistemas hidrográficos con mayores síntomas de deterioro a nivel mundial. Este artículo analiza la problemática que presenta el lago de Chapala, cuya existencia está amenazada por el déficit de agua y por la sobre-contaminación. Partiendo de estas dos premisas, en este texto se expone la historia de la formación...

  9. Una vida con una válvula: vivencias de una joven operada de corazón

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Correa Rodríguez

    2013-09-01

    Full Text Available La informante del relato es una joven que tuvo que ser sometida a una intervención quirúrgica a corazón abierto. Este relato biográfico presenta sus vivencias, sentimientos y experiencias a lo largo del proceso, abarcando desde sus estancias hospitalarias, manejo de la enfermedad y situación actual. El objetivo del relato es describir el significado las experiencias relacionadas con la enfermedad que ha desarrollado la joven en las distintas etapas de su vida. Es una historia marcada por el enorme amor que siente hacia sus padres que la han apoyado en todo momento.

  10. Hacia una síntesis biogeográfica de México Toward a synthesis of Mexican biogeography

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan J. Morrone

    2005-12-01

    Full Text Available El reconocimiento de componentes bióticos constituye una primera etapa hacia una teoría biogeográfica sintética. En México podemos caracterizar 3 componentes bióticos principales, cada uno con una combinación diferente de elementos bióticos. El componente Neártico (región Neártica incluye las áreas áridas subtropicales del norte del país, en las provincias biogeográficas de California, Baja California, Sonora, Altiplano Mexicano y Tamaulipas. En este componente predomina el elemento original (Septentrional Antiguo o Paleoamericano, junto con otro de dispersión más reciente (Neártico y un tercero Neotropical Antiguo. Los eventos vicariantes asociados con la evolución biótica del componente Neártico se relacionan con la formación de la Sierra Madre Occidental, que aisló el desierto de Chihuahua de los desiertos de Sonora y Mohave; y la expansión del Mar de Cortés, que aisló la Península de Baja California del continente. El componente Transicional (Zona de Transición Mexicana incluye las áreas básicamente montañosas del centro del país, que se asignan a las provincias biogeográficas de la Sierra Madre Oriental, Sierra Madre Occidental, Eje Volcánico Transmexicano, Cuenca del Balsas y Sierra Madre del Sur. En este componente coexisten los elementos Paleoamericano, Neártico, Mesoamericano Tropical y Mesoamericano de Montaña. Los eventos vicariantes asociados con la evolución biótica del componente Transicional se relacionan con el desarrollo de las Sierras Madre y el vulcanismo del Eje Volcánico Transmexicano. El componente Neotropical (región Neotropical incluye áreas tropicales húmedas y subhúmedas del sur de México, asignadas a las provincias biogeográficas de la Costa Pacífica Mexicana, Golfo de México, Chiapas y Península de Yucatán. En éste predomina el elemento Mesoamericano Tropical, aunque también presenta los elementos Neártico y Antillano. Los eventos vicariantes asociados con la evoluci

  11. Transexualidad y agenda política: una historia de (discontinuidades y patologización Transexualidad y agenda política: una historia de (discontinuidades y patologización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Platero Méndez

    2009-05-01

    úblico que consiste en el castigo de unos sujetos delectivos (tal y como aparece en la Ley de Peligrosidad y Rehabilitación Social, sujetos que se construyen como travestis. En los ochenta, se comienza a desvelar el tabú de la transexualidad (Garaizabal.1998:60; en los noventa las personas transexuales se convierten en sujetos de la movilización política para finalmente, en nuestra década, conseguir algunos derechos legales. A través de un análisis de marcos interpretativos de política, este artículo argumenta que a pesar de narrar una historia exitosa en la consecución de derechos, estos avances no cuestionan la construcción binaria inscrita en la hetenormatividad.

  12. Hegemonía, gubernamentalidad, territorio. Apuntes metodológicos para una historia social de la planificación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Sevilla Buitrago

    2014-01-01

    Full Text Available La historia social de la planificación espacial es un elemento clave en el proyecto de replanteamiento crítico de las políticas urbanas y territoriales. Un urbanismo comprometido con la recuperación de lo común bajo coordenadas radicalmente democráticas requiere una lectura del pasado capaz de desvelar cómo llegaron a producirse las estructuras socioespaciales contemporáneas y el papel que la planificación jugó en dicho proceso. La historia social de la plani- ficación permite comprender la génesis sociopolítica de los discursos, técnicas y prácticas urbanísticas que empleamos en la actualidad y cuál ha sido su efecto sobre la vida cotidiana de los planificados. Este artículo analiza varios momentos conceptuales y metodológicos de ese proyecto historiográfico. Se exploran en primer lugar el concepto gramsciano de «hegemonía» y el foucaultiano de «gu- bernamentalidad» como herramientas que permiten comprender la articulación entre política y vida cotidiana en el marco de una historia social general. Esta matriz de trabajo se traslada a la dimensión espacial a través de los conceptos de «territorio» y «territorialidad». Por último se estudia el modo en que la planifica- ción ha sido movilizada históricamente como técnica de regulación espacial de los procesos de reproducción social por determinados proyectos hegemónicos/ gubernamentales en un contexto de lucha de territorialidades.

  13. Sobre mitos antiguos y héroes modernos: Una relectura de La Historia Interminable a partir de El héroe de las mil caras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Carmen Jiménez Ariza

    2013-12-01

    Full Text Available La “crítica mítica” es una corriente de análisis que, desde una perspectiva antropológica, estudia los mitos y símbolos presentes en la literatura y en los cuentos populares. Joseph Campbell, uno de los máximos exponentes de este movimiento, explica los grandes mitos a partir del concepto junguiano de inconsciente colectivo, entendido éste como el sustrato simbólico de carácter ancestral que se constituye en influencia universal y es recurrente en todas las civilizaciones. La Historia interminable, obra mundialmente conocida de Michael Ende, puede ser releída bajo el prisma de las teorías de Campbell, en un intento de corroborar que los arquetipos siguen presentes en las manifestaciones culturales de la humanidad.

  14. Historias de vida: una manera de explorar experiencias e identidades de aprendices de lengua en un contexto de inglés como lengua extranjera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Ubaque

    2015-12-01

    Full Text Available Este trabajo explora las experiencias de la vida real en torno al aprendizaje de idiomas y de identidades que emergen teniendo en cuenta el acto de posicionamiento dentro de una perspectiva situada. Pensando en el aprendiz de la lengua como un sujeto con la capacidad de actuar, el estudio da cuenta del alumno con poder y sin poder tal cual como se narra en las historias de vida. El estudio tomó en cuenta elementos analíticos de la teoría fundamentada (Charmaz, 2006 para acercarse a la historia de vida como unidad de análisis. Los datos recogidos revelaron que los alumnos se resisten al posicionamiento dentro del ambiente de aprendizaje y, como resultado, pueden actuar. El análisis también arrojó luz sobre la importancia de tener en cuenta no solo los antecedentes lingüísticos, sino también la experiencia, para llegar a comprender a los alumnos desde una perspectiva no solo ontológica, sino narrativa.

  15. Procesos de remoción en masa en México: hacia una propuesta de elaboración de un inventario nacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irasema Alcántara Ayala

    2009-10-01

    Full Text Available Los procesos de remoción en masa constituyen una amenaza importante ya que éstos, en combinación con la vulnerabilidad de las poblaciones expuestas, determinan el riesgo y han causado a lo largo de la historia un considerable número de desastres en diversas partes del mundo, incluyendo México. Una adecuada evaluación de dichas amenazas requiere en su fase inicial, de la identificación y clasificación tipológica de los movimientos en su contexto espacio-temporal; esto comúnmente se realiza mediante la elaboración de diferentes tipos de mapas y de la construcción de un inventario. Sin embargo, debido a que las investigaciones relacionadas con la inestabilidad de laderas desde una perspectiva geomorfológica y no meramente ingenieríl son recientes y carecen de una plataforma sólida de referencia a nivel nacional, todavía no se ha desarrollado un inventario de procesos de remoción en masa para el territorio. En consecuencia, en este trabajo se hace una propuesta de elaboración de dicho inventario, la cual se ejemplifica a partir de su construcción, con base en observaciones de campo y análisis de imágenes de satélite IKONOS, para una porción de la Sierra Norte de Puebla, una de las zonas más afectadas por movimientos gravitacionales.

  16. El «enfoque de las capacidades» de Martha Nussbaum y sus consecuencias educativas: hacia una pedagogía socrática y pluralista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia GUICHOT REINA

    2015-12-01

    Full Text Available En un tiempo de incertidumbre como el que vivimos, la educación corre el riesgo de perderse en un sinfín de propuestas sin que exista un debate riguroso acerca de una pregunta esencial para cualquier educador: cuál es el modelo de persona y de sociedad por el que apuesta, y hacia el que se han de dirigir todas sus acciones educativas. En este artículo, intentamos salvar ese importante déficit presentando el «enfoque de las capacidades» de Martha Nussbaum, que incluye una determinada teoría de la justicia social y del bienestar individual. A partir de dicho marco, Nussbaum presenta algunas líneas fundamentales que deberá recoger la educación: la de contribuir a formar el pensamiento crítico y reflexivo y la de ser pluralista y formarnos en una ciudadanía múltiple o compleja. Concluimos con unas reflexiones personales acerca del difícil camino que debemos recorrer si nos comprometemos con el logro de esa «sociedad justa» de Nussbaum.

  17. Petróleo y legitimación de las desigualdades de clase: hacia una definición de la clase media comodorense

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Soledad Barrionuevo

    2016-09-01

    Full Text Available Este artículo aborda un punto específico de una investigación que se interesa por las representaciones en torno a las desigualdades de clase y género en Comodoro Rivadavia, una ciudad petrolera de la Patagonia Argentina. Particularmente, nos interrogamos por la construcción de un grupo de establecidos locales que desprecia a los trabajadores petroleros y sus familias por al considerarlos “negros con plata”, en un contexto de muldimensionalidad de las desigualdades sociales signada por el desacople entre capital económico y capital cultural. Luego de presentar el problema de investigación y sus actores junto al abordaje metodológico, avanzamos hacia una posible definición de la clase media comodorense desde un punto de vista relacional y situado que exige pensar nuevas categorías explicativas. Sostendremos que se trata de una clase en conformación a partir de atributos móviles que, en tanto recursos de distinción cultural –sedimentados moralmente-, funcionan siempre que puedan mostrarse y ponerse en acción frente a la amenaza de pérdida de la hegemonía que representan los trabajadores petroleros y sus familias, que ven incrementados su capital económico y sus posibilidades de consumo a partir de altos salarios.

  18. Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias History, epistemology and didactics of science: some necessary relationships

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Patricia Gallego Torres

    2007-04-01

    Full Text Available En este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un análisis de cómo son tratadas en la práctica habitual de algunos sistemas educativos, a la vez que se hacen propuestas para una posible superación. Se propende por hacer objeto de trabajo en el aula cada modelo científico, a partir de una caracterización de las razones que llevaron a la comunidad de especialistas a formularlo y aceptarlo. El objetivo es el de propiciar una reflexión fundamentada para una investigación didáctica, en la que esas relaciones superen habituales miradas aisladas.In this article, the authors present relevant relationships between history, epistemology and didactics of natural sciences. Each of these categories is analyzed based on the real practice of some educational systems and some proposals are outlined in order to improve them. Each one of the scientific models should be the focus of classroom work, taking into account the characterization of the foundations which have led the scientific community to state and accept them. The main objective is to start a reflection based on didactic research in which the established relationships overcome different isolated points of view.

  19. Apuntes para una historia de perdedores. Ética y política en la narrativa hispánica contemporánea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Amar Sánchez

    2014-06-01

    Full Text Available La figura del perdedor surge como notable dominante en la literatura hispánica de los últimos cuarenta años del siglo XX. El personaje perdedor anuda distintas problemáticas, funciona como un núcleo que permite poner en relación el discurso narrativo con problemas de política y ética, en la medida en que representa –dramatizadas– resoluciones a conflictos debatidos y analizados por teorías políticas y filosóficas. El perdedor es una figura atravesada por la historia de su tiempo, es el resultado de una coyuntura trágica y, a la vez, se constituye como tal por propia decisión, es decir, deviene perdedor a partir de una consciente elección de vida. Es indudable que relatos con y de perdedores han existido siempre, pero mi interés se concentra en un tipo especial de derrotados, aquellos que no se dan por vencidos, han tomado la decisión de persistir y, tercos, se obstinan en sus convicciones. El corpus propuesto irá trazando una clara línea divisoria entre derrota y deshonra, entre resistir y transigir, entre el fracaso y el triunfo antiheroico. Los últimos cuarenta años del siglo XX y los comienzos del XXI han visto una notable proliferación de relatos construidos en torno a esta figura.

  20. Breve historia del pueblo de Israel, ayer y hoy, ¿puede haber una esperanza de paz en ese territorio?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Hernández-Sampelayo

    2010-01-01

    Full Text Available La historia del pueblo de Israel, desde la Antigüedad, iniciaría, a partir de su asentamiento en el territorio de Palestina, uno los conflictos más prolongados del siglo XX, aún no resuelto. El objetivo de este artículo es hacer un recorrido por la historia del pueblo de Israel, y profundizar en el análisis del conflicto árabe-israelí, analizando la viabilidad de un proceso de paz hasta hoy no concretado._____________ABSTRACT:The history of the Israeli people, since the Antiquity, would start with their settlement in the territory of Palestine, one of the largest conflicts of the XX century, still in process. The aim of this article is to make a panoramic of the Israeli history and deeply analyze the Arabic-Israeli conflict, analyzing the effectiveness of a peace process not finished until today.

  1. Formas y visiones de la historia de América: una mirada desde la cultura audiovisual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia; Ricardo Moragas Segura; Piqueras Céspedes

    2014-01-01

    Full Text Available Tradicionalmente el estudio de la historia de América se ha realizado a través de las fuentes escritas provenientes de los archivos oficiales administrativos que se generaron documentalmente durante la época colonial. El estudio de dichos fondos ha proporcionado a los historiadores innumerables formas de aproximación a un pasado que ha permitido conformar el desarrollo histórico del continente americano. Sin embargo, estando la historia escrita dentro de su propio devenir, era cuestión de tiempo que el desarrollo tecnológico proporcionara nuevos elementos para el análisis y la investigación histórica.

  2. Actitudes hacia la homoparentalidad: Validación psicométrica de dos escalas en una muestra de estudiantes mexicanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Barragán-Pérez

    2016-11-01

    Full Text Available Introducción: La legalización del llamado matrimonio igualitario, y de la adopción de menores por parejas homosexuales, es un fenómeno reciente y que debe ser estudiado, para lo cual es necesario contar con medidas confiables que permitan dar cuenta de cómo la sociedad percibe esta nueva configuración familiar. Objetivo: Determinar las propiedades psicométricas de dos escalas: Actitudes frente a las familias Homoparentales (AFFH; y creencias acerca del ajuste de los niños de familias homoparentales (CANFH. Metodología: La AFFH, con 20 reactivos, fue diseñada para dar cuenta de las actitudes hacia las familias homoparentales. La CANFH tiene 14 reactivos organizados en las subescalas de oposición individual (OI y oposición normativa (ON. Ambas escalas tienen afirmaciones que deben ser respondidas con opciones tipo Likert que van del 1 totalmente de acuerdo, al 5 totalmente en desacuerdo. La CANFH fue aplicada a 170 estudiantes universitarios (78 (46% hombres, 92 (54% mujeres. Media de edad: 18.4 DE+0.94, y la AFFH a 88 (35 (40% hombres, 53 (60% mujeres. Media de edad: 18.2 DE+0.84. Se determinaron las propiedades psicométricas por medio de análisis factorial y de consistencia interna. Resultados: La AFFH resultó con un α=0.91; los reactivos se organizaron en dos factores que explican 46.14% de la varianza. En el caso de la CANFH se confirmó la estructura factorial de dos subescalas explicativas de 65.49% de la varianza y con un α=0.94. Conclusiones: Los datos indican que ambas escalas poseen las propiedades psicométricas adecuadas para medir las actitudes de estudiantes mexicanos hacia las familias homoparentales y hacia los efectos que estas puedan tener en los menores adoptados. [Barragán-Pérez V, Berenzon-Gorn S, García-De la Torre GS, Lara-Muñoz MDC. Actitudes hacia la homoparentalidad: Validación psicométrica de dos escalas en una muestra de estudiantes mexicanos. MedUNAB 2016; 19(2: 85-94

  3. Una escuela común para un alumnado diferente. Una revisión de las técnicas de intervención para el cambio de actitudes hacia el alumnado con diversidad funcional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Rodríguez Díez

    2017-04-01

    Full Text Available Pese a los grandes avances sociales, las personas con diversidad funcional tienen peores resultados académicos, menor participación económica y mayores tasas de pobreza. Además, persisten los estereotipos y estigmas hacia ellas. Por ello, se hace imprescindible promover el cambio de actitudes hacia esta población. Bajo una metodología descriptiva a través de un muestreo teórico de fuentes documentales, hacemos un recorrido por la evolución del concepto desde el modelo preformista hasta el actual modelo inclusivo, el cuál presentamos en mayor profundidad. Desarrollamos la persuasión como estrategia para el cambio de actitudes, así como las técnicas que mejores resultados obtienen indicando, en cada una de ellas, los programas en los que se han utilizado dichas técnicas y han sido efectivas. Las actitudes se pueden cambiar. Sin embargo para que este cambio sea efectivo y duradero ha de realizarse de forma programada y estructurada. Con esta revisión demostramos cómo las técnicas utilizadas para el cambio de actitudes son efectivas, consistentes y económicas de implementar.

  4. Merodeando la construcción de una historia sobre la Institución Educativa Nacional Agustín Codazzi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Humberto Mejía Diez

    2015-10-01

    Full Text Available El objeto de este trabajo consistió en indagar los aspectos académicos, sociales, políticos y humanos de la realidad y el trasfondo, acaecidos a través del tiempo en la Institución Educativa Nacional Agustín Codazzi, es decir, obtener la información que posibilite construir su historia. Para este propósito, se recopiló la información a partir de la aplicación de una encuesta abierta, conversaciones con diferentes actores de la Institución y la obtención de los escritos relacionados con el tema histórico institucional, contenidos en la Revista Enfoque Cultural, en el cuadragésimo aniversario de la insigne Institución Educativa. Se presenta entonces una historia de carácter formal, contenida en el Proyecto Educativo Institucional junto a algunas versiones contadas por sus actores, insumos que posibilitarán construir una historia más precisa, aunque, desde luego, no terminada.AbstractThe purpose of this work consisted of finding out about the academic, social, political and human aspects of the reality, and the background occurred through the years in the Educational Institution Agustin Codazzi; that is to say, to obtain the information that makes possible the construction of a historical background. For this set purpose we gathered a great deal of data through the application of an open survey, interviews with the different actors of the institution and the written data obtained on the historical information related to the issue, contained in the Magazine Enfoque Cultural, in the 40th Anniversary of this outstanding institute of education. A formal historical background on the institution is then presented, contained in the Institutional Educational Project along with some versions told by the actors; these inputs will enable to construct a more accurate historical background on the Institution, although certainly not complete.

  5. Immigrant health workers in Chile: is there a Latin American "brain drain"? Inmigración de personal sanitario hacia Chile: ¿hay una "fuga de cerebros" hacia América Latina?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Baltica Cabieses

    2012-08-01

    íses menos desarrollados hacia países muy desarrollados. Por consiguiente, la importancia de los patrones de migración hacia países de ingresos medios, como los de América Latina, está menos clara. El objetivo de este estudio fue describir las características clave de la "fuga de cerebros" internacional de personal sanitario hacia Chile para promover el análisis e investigaciones adicionales sobre este fenómeno en lo que respecta a América Latina. En el estudio se comparó al personal sanitario inmigrante residente en Chile, con el personal sanitario nacido en Chile y otros inmigrantes residentes en Chile utilizando un conjunto de datos cualitativos de todo el país (los resultados de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional de Chile del 2009. Se incluyeron en los análisis variables demográficas, socioeconómicas y relacionadas con la salud, que fueron ponderadas según la población para obtener cálculos representativos a nivel nacional. En el 2009, el personal sanitario conformado por inmigrantes representó 2,2% del personal de salud y 2,6% de los inmigrantes residentes en el país. Aunque la mayoría del personal sanitario inmigrante tenía estudios universitarios, cerca de 25% tenía solamente educación secundaria o de menor nivel. No hubo diferencia estadísticamente significativa entre la distribución del ingreso familiar del personal sanitario inmigrante y el del personal sanitario nacido en Chile. Una proporción significativamente mayor del grupo de inmigrantes informó no tener derecho a la provisión de atención de salud. Aunque los resultados de este estudio no indican que exista una "fuga de cerebros" internacional significativa de personal sanitario hacia Chile, señalan patrones característicos de migración dentro de América Latina. Los estudios futuros en Chile podrían confirmar la validez de estos resultados, mediante una muestra más grande de personal sanitario inmigrante.

  6. Unidad Didáctica; Actitudes hacia la ciencia: la imagen de científico, una propuesta desde la autorregulación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry Giovanny Ortiz Caro

    2015-12-01

    Full Text Available El siguiente artículo se presenta una aproximación conceptual acerca del diseño de unidades didácticas con enfoque CTS, la naturaleza de la ciencia, específicamente la imagen del científico, haciendo énfasis en el diseño de actividades y su evaluación desde la autorregulación, entendiéndose esta como parte de la evaluación formativa que según (Diaz & Barriga, 2002, le permite al estudiante identificar su nivel de aprendizaje, los errores cometidos y de esta manera aprender de los errores, lo que conlleva al niñ@ a ser participe y esté al tanto de sus propios aprendizajes. La unidad didáctica se basa en el cambio de actitudes desfavorables hacia la ciencia y concepciones erróneas hacia el trabajo de los científicos.   Por lo anterior, la unidad didáctica está compuesta por cinco actividades que se desarrollan en cinco sesiones de dos horas por sesión aproximadamente, siguiendo la propuesta de estrategias didácticas realizada por (Jorba & Sanmartí, 1994 quien la divide en cinco tipos de actividades, que son actividades de exploración, introducción a los conceptos, estructuración de los conceptos, aplicación de conceptos en diferentes contextos y evaluación de los conceptos.   Finalmente se realiza una descripción de las actividades propuestas, dejando claro los objetivos de cada una y los resultados esperados después de su aplicación en estudiantes de grado 3 del colegio José Francisco Socarras IED, lo que conlleva a una desmitificación el trabajo de los científicos, la imagen sexista del científico y los intereses y motivaciones en la construcción del conocimiento científico.

  7. historia en el Inca Garcilaso de la Vega

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Majfud

    2007-01-01

    Full Text Available Existen varios elementos ideológicos en la narración histórica del Inca Garcilaso de la Vega y una concepción de progreso de la historia que se opone a la más antigua de Hesíodo y de la Iglesia. En sus Comentarios Reales de los Incas procura una reivindicación de su pueblo original, en un contexto español; para ser aceptado, se propone no reescribir directamente la historia oficial, pero trastoca los significados de aquellos “hechos” narrados con anterioridad por los españoles en su Perú natal. Al mismo tiempo, realiza un mestizaje cosmológico que servirá como herramienta para confirmar su concepción de la historia y reivindicar, al mismo tiempo, sus orígenes étnicos y culturales. Pero, en gran medida, su perspectiva religiosa e intelectual ya pertenece a España. El Inca Garcilaso de la Vega no reconoce el panteísmo de los preincaicos y lo rechaza desde una perspectiva cristiana que separa al hombre de la naturaleza, lo que demuestra su concepción europea de la divinidad. Desprecia las culturas preincaicas porque adoraban lo inferior a ellos, mientras que los Incas –como los cristianos– adoraban lo superior y la unidad: el Sol. Más aún, Garcilaso de la Vega identifica, sin nombrarlo, al Sol con Dios y a Pachacámac con el Espíritu Santo. Jesu Christo será la culminación del progreso hacia la perfección de la Trinidad. La consecuencia es una concepción progresista de la historia que incluye a los incas y todos los pueblos (imperfectos que los precedieron. Pasa por encima del rito, del dogma y de las formas para encontrar en el pueblo inca un destino común a la civilización cristiana. Con ello también revela un componente humanista de una historia que se desarrolla con un objetivo universal y mestizo. No por casualidad, se nombra “Inca” con un apellido español, de la Vega, y lucha por conciliar ambas tradiciones: es un proyecto histórico, una voluntad de síntesis y una reivindicación personal.

  8. TIEMPO E HISTORIA EN LA FENOMENOLOGÍA DEL ESPÍRITU DE HEGEL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    LUIS MARIANO DE LA MAZA

    2007-01-01

    Full Text Available Resumen: En este artículo se presenta una interpretación de las tesis fundamentales de Hegel en la Fenomenología del Espíritu acerca de la relación entre tiempo, historia y filosofía especulativa o ciencia. Para Hegel la formación de la conciencia individual hacia la ciencia se conecta con la historia universal, y el concepto de la historia es inseparable del concepto del espíritu. Se distinguen los distintos sentidos del tiempo en la Fenomenología, para centrar la atención principalmente en uno de ellos, que corresponde a la organización fenomenológico-conceptual de la historia. Finalmente, se ofrece una reflexión sobre la cuestión más general de la relación entre filosofía y temporalidad desde una perspectiva actual.

  9. Historia natural de la infección por el virus del papiloma humano: una actualización

    OpenAIRE

    González Martínez, Gerardo; Núñez Troconis, José

    2014-01-01

    Durante los últimos años, se han sucedido grandes avances en nuestro entendimiento acerca de la biología e historia natural del Virus del Papiloma Humano (VPH). La mayoría de las infecciones por papiloma virus son transmitidas por un contacto cercano bien sea de piel a piel o mucosa a mucosa. La relación sexual con penetración no es un requerimiento para la transmisión del VPH. Las infecciones orales y digitales por VPH ocurren, y existe evidencia de que el contacto digital-genital y genital-...

  10. El tiempo del Aion: Una lectura de Manfredo Tafuri como rizotopía de la historia

    OpenAIRE

    León-Casero, J. (Jorge); Chocarro-Bujanda, C. (Carlos)

    2012-01-01

    El interés primordial de esta tesis es el estudio de cómo la temporalidad aiónica investigada por Tafuri (y también Cacciari) afecta tanto a la historia material-arquitectónica por él realizada, como a sus reducidos textos sobre historiografía, el principal problema con el cuál nos encontramos es que dicha influencia de la predominancia de Aion sobre Cronos en los intereses temporales de Tafuri no es la única. Es decir, que, en otras palabras, es indispensable situar correctamente este ámbito...

  11. Apuntes para una historia del pensamiento administrativo colombiano: la administración en la sociedad muisca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Ernesto Romero Ortiz

    1986-04-01

    Full Text Available RESUMEN  El presente artículo tiene su origen en un trabajo de investigación que el autor ha venido  desarrollando  acerca de la historia del pensamiento administrativo colombiano, el cual intenta dar los primeros pasos para llenar un vacío sentido en la academia por la falta de material de estudio  con relación a este tema. Los resultados que se ofrecen son de carácter preliminar y dejan plateados diversos problemas de investigación que se deverá resolver con nuevos estudios

  12. Fuentes literarias e historia social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan AVILÉS FARRÉ

    2010-02-01

    Full Text Available En los últimos años se ha producido en la historiografía un «giro hacia la literatura » que tiene dos aspectos. Por un lado, se está prestando una creciente atención a las fuentes literarias. Por otro, a partir de los años setenta destacados historiadores han escrito libros que, tanto por su estilo como por su temática, están más próximos a la literatura que cualquiera de las grandes obras históricas de las décadas anteriores. Este segundo aspecto, que Lawrence Stone en un ya famoso artículo de 1979 denominó el «retorno de la narrativa», se ha producido esencialmente en el campo de la historia social, aunque también ha influido en la revalorización de la biografía por parte de los historiadores políticos. Sin embargo, la historia política no había abandonado nunca la exposición narrativa y por tanto el cambio se ha notado especialmente en la historia social, que además ha sido la rama en la que más se ha centrado el debate teórico y metodológico de las últimas decadas. El giro literario o el retorno de la narrativa se ha debido a que, en el primer plano de la investigación, el predominio de los historiadores sociales «ocupados en analizar estructuras impersonales» ha sido disputado por los historiadores de las mentalidades, dedicados a rastrear «ideales, valores, utillajes mentales y pautas de comportamiento social íntimo, cuanto más íntimo mejor», por usar la pintoresca descripción de Stone. A su vez, este interés por las mentalidades, es decir, por los «ideales, valores, utillajes mentales y pautas de comportamiento» es el que explica la revalorización de las fuentes literarias.

  13. Hacia una cartografía de la errancia en Los detectives salvajes de Roberto Bolaño

    OpenAIRE

    Vargas Ortiz, Angélica Tatiana

    2017-01-01

    En esta tesis se indaga la hipótesis de que en Los detectives salvajes de Roberto Bolaño es posible trazar un sistema de trazas narrativas que revele tanto una poética de la errancia, poética que emerge en los protocolos de una escritura articulada en desplazamientos y dislocamientos genéricos, como una cartografía del territorio que se funda. Desde la escritura del diario de García Madero, que empieza por inscribir las huellas de estos itiner...

  14. La cuestión de la frecuencia y el tipo de trato con inmigrantes: una aproximación a los efectos de las relaciones intergrupales sobre las actitudes hacia la inmigración

    OpenAIRE

    Molina Molina, Oscar; Jiménez Ruiz, África; Desrues, Thierry

    2008-01-01

    El objetivo de esta comunicación es profundizar en los efectos que las relaciones entre autóctonos e inmigrantes pueden tener sobre las actitudes de los primeros hacia los segundos. Para ello, se utilizan los resultados de una encuesta de opinión de ámbito nacional sobre la percepción de los españoles hacia la inmigración. Siguiendo la perspectiva tradicional de la Teoría del Contacto, desarrollada por G.W. Allport, se plantean aquí dos cuestiones centrales: en primer lugar,...

  15. Expansión y crisis de una empresa industrial argentina. Historia de la Fábrica de Vidrios y Opalinas Hurlingham, 1948-1994

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Rougier

    2009-01-01

    Full Text Available Este trabajo estudia la historia de una fábrica de vidrio plano en la Argentina; especialmente focalizamos en los problemas que la firma tuvo desde mediados de la década de 1960 y las dificultades para sortearlos exitosamente. En el desarrollo cobrarán particular importancia las circunstancias que culminaron con la "estatización" de la empresa a comienzos de los años setenta, y, posteriormente, el dilatado proceso de privatización, el cual no evitó finalmente su liquidación a comienzos de la década de 1990. En ese recorrido, nos interesa particularmente destacar tanto las estrategias de los diferentes grupos de control como los factores institucionales y macroeconómicos que inhibieron la recuperación de la empresa.

  16. «Nosotros, los de Casa Fuster» Una experiencia etnopedagógica, desde el método de las historias de vida.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Cristina Márquez Olmos

    2015-06-01

    Full Text Available El propósito del presente artículo es describir e interpretar un relato de vida obtenido en el Pirineo Aragonés, así como reflexionar sobre las historias de vida como aproximación metodológica en el contexto de las ciencias sociales. El relato surgió a partir de una experiencia formativa en el ámbito del «Máster Universitario en Antropología: investigación avanzada e intervención social» de la Universitat Autònoma de Barcelona, bajo la dirección del profesor Carles Feixa. El relato fue recogido en Bonansa, comunidad agroganadera pirenaica, situada en la zona catalanohablante de la Ribagorza aragonesa. Se destaca el valor exploratorio de la primera entrevista, su potencial formativo y su alcance investigativo.

  17. El Retorno de la Complejidad y la Nueva Imagen del Ser Humano: Hacia una Psicología Compleja

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Frederic Munné

    2004-01-01

    Full Text Available Recientes investigaciones muestran propiedades, como el determinismo caótico, la dimensión fractal o la borrosidad, de las que se desprende que la realidad es constitutivamente compleja en sus manifestaciones tanto físicas como psíquicas y sociales. Esto plantea la posibilidad de una ciencia social y una Psicología complejas. Este trabajo muestra el sentido original histórico de la complejidad, las causas y efectos de su abandono posterior y de su recuperación actual en una epistemología de la complejidad que aporta una comprensión del ser humano como un ser paradójico que es, a la vez, ordenado y caótico, regular e irregular, contradictorio y borroso, en su personalidad y su comportamiento.

  18. La utilidad de las fuentes notariales en la reconstrucción de la historia de Barranquilla una experiencia investigativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Milton Zambrano Pérez

    2013-07-01

    Full Text Available Este artículo está compuesto por tres partes. En la primera, el autor introduce el debate sobre el papel de las fuentes de la investigación histórica y plantea la defensa de la especialidad e importancia de la disciplina histórica, en abierta oposición a algunos planteamientos post modernos que, según se criterio conducen a la destrucción de esta. Luego el articulista analiza la importancia de las fuentes notariales en la construcción de la historia regional y local, conectando su enfoque con los trabajos históricos que han empleado estos testimonios en la costa caribe colombiana. Finalmente, Zambrano Pérez destaca el rol de los protocolos notariales en su propia producción historiográfica, haciendo énfasis en que le han permitido incrementar la cantidad de datos para implementar el modo más profundo el desarrollo del empresariado de la economía de Barranquilla, en un periodo crucial de su historia.

  19. Modelos de trayectoria deportiva en waterpolo y su implicación en la transición hacia una carrera profesional alternativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Pallarés

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es analizar, a partir de un enfoque cualitativo, el proceso de transición de los deportistas de elite desde el deporte de alto nivel a una carrera profesional alternativa. A partir de un deporte especialmente heterogéneo en cuanto a dedicación y retribuciones como es el caso del waterpolo, se llevaron a cabo 20 entrevistas semiestructuradas con jugadores y jugadoras de división de honor buscando la saturación de información en cuanto al género (10 hombres y 10 mujeres y momento de la carrera (10 en activo y 10 retirados. El análisis de contenido basado en la planificación de la carrera, la conciliación de los ámbitos psicosocial, deportivo y académico-vocacional, y la toma de decisiones en la retirada que si bien la iniciación en el deporte era similar en todos los casos, una vez comenzaba la etapa competitiva, surgían tres modelos distintos de trayectoria: el lineal, en el que el deporte se considera dedicación exclusiva; el convergente, en el que el deporte es prioritario pero se compatibiliza con una formación alternativa; y el paralelo, en el que deporte y formación superior reciben la misma priorización. Estos modelos de trayectoria implican diferencias respecto del grado de autonomía para decidir la retirada, el nivel de planificación de la carrera, el tipo de identidad deportiva y la percepción de disponibilidad para afrontar la transición hacia una vida laboral alternativa.

  20. Hacia una redefinición de los movimientos sociales: macro-actores proxémicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ignacio Mendiola Gonzalo

    2003-11-01

    Full Text Available La conceptualización de los movimientos sociales que aquí se presenta no se establece tanto en el marco de las principales teorizaciones realizadas en torno a los movimientos sociales sino que pretende articular otro escenario teórico desde el que arrojar una nueva mirada a las prácticas de los movimientos. Así, se establecerá un recorrido construido sobre la base de tres premisas fundamentales. La primera de ellas enfatiza la dimensión paradójica de la identidad al poner de manifiesto una heterogeneidad constitutiva en toda práctica identitaria que no puede ser subsumida en una única dimensión o plano semiótico. La segunda premisa desarrolla esta dimensión paradójica de la identidad en el campo de los movimientos sociales, lo que nos lleva a formular una propuesta de definición de los movimientos sociales sobre la base de una paradoja constitutiva que pondrá en relación la teoría del actor-red con la socialidad proxémica. Por último, la reflexión analiza la forma que adquiere la (reproducción de la mencionada paradoja constitutiva, planteando que dicha (reproducción adquiere, en su desarrollo, una configuración irónica.

  1. Apuntes para una historia de la Enseñanza de la Filosofía en la Educación Diversificada Costarricense, de 1900 a 1980

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Carvajal Villaplana

    2007-01-01

    Full Text Available En este artículo se presenta una historia de la enseñanza de la filosofía en Costa Rica, la cual comprende el lapso entre 1900 a 1980. La enseñanza de la filosofía en la educación diversificada de Costa Rica durante el siglo XX refleja una constante crisis, que en algunos aspectos no se ha superado. Desde inicios del siglo hasta el año 1930 la enseñanza de la filosofía es inestable, puesto que es una materia carente de continuidad en los centros de enseñanza media. Entre 1930 y 1957, la filosofía es una materia que prácticamente desaparece de los planes de estudio del Ministerio de Educación. Esta asignatura adquiere una estabilidad en el currículo escolar a partir de la década de los años 70 cuando se institucionaliza su enseñanza. A pesar de dicha estabilidad, la enseñanza de la filosofía continúa arrastrando problemas históricos, relacionados con la ausencia y calidad de profesores especializados, las metodologías de enseñanza y los contenidos de los cursos de filosofía. Además, a partir de los años 80 aparecen nuevos problemas, los cuales no es posible abordar en este artículo. En la década de los años 80, en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, se instaura la carrera Bachillerato de la Enseñanza en Filosofía.

  2. Valores profesionales de enfermería: Una mirada hacia la formación en la Educación Superior Nursing professional values in Higher Education

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Díaz Flores

    2012-08-01

    Full Text Available Los valores profesionales se definen como valores humanos contextualizados y orientados a la profesión, aúnan en sus significados la relación entre los requerimientos sociales y los de la profesión, constituyen la identidad profesional por ser guía en el comportamiento en el ámbito laboral. Dentro de la Educación Superior se ha retomado la inclusión de valores en la formación, y junto a los conocimientos y habilidades, conforman la llamada formación integral. El objetivo de esta investigación fue determinar los valores profesionales en estudiantes de licenciatura en enfermería de la Universidad Autónoma del Estado de México. Material y Métodos: con un enfoque cuantitativo, se realizó un estudio transversal, exploratorio y descriptivo, a través de una encuesta basada en los valores propuestos por la American Association of Colleges of Nursing, y a partir de escalas Liker, se determinaron valores profesionales dirigidos hacia pacientes, la familia de los pacientes y el equipo médico. Resultados: se obtuvo el siguiente sistema de valores: dignidad humana, igualdad, verdad, libertad, justicia, altruismo y estética. Se observa que la mayoría de los valores se consideraron indispensables hacia el paciente, manifestando menores porcentajes hacia la familia del paciente y equipo médico sobre todo en los valores de estética, altruismo y libertad.Professional values are defined as human values contextualized and oriented to the profession, join in their meanings the relationship between social requirements and of the profession, are the professional identity as guide behavior in the workplace. The inclusion of values in the training has taken up within higher education, and along with knowledge and skills, make up the so-called comprehensive training. The objective of this research was to appreciate the professional values in students of degree in nursing from the Autonomous University of the State of Mexico. Material and methods

  3. UNA APROXIMACIÓN CUALITATIVA A LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER EN UN ASENTAMIENTO/QUALITATIVE APPROACH TO VIOLENCE AGAINST WOMEN IN A COMMUNITY OF

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magaly Nóblega Mayorga*

    2009-11-01

    Full Text Available Resumen:De acuerdo al modelo ecológico, la violencia hacia la mujer es determinada por diversos factores que interactúan entre sí, deesta manera influyen en su aparición y mantenimiento diversos elementos de la esfera personal de los miembros de la familiaasí como factores sociales, económicos y culturales del contexto familiar.Desde esta perspectiva, se realizó un estudio cualitativo en el que intervinieron 33 mujeres madres de un asentamientohumano (AAHH del distrito de villa el salvador.Através de grupos focales, se exploraron las principales características dela violencia hacia las mujeres en la zona, los factores que la detienen y las creencias que mantienen a la mujer en una relaciónviolenta. Se describen los principales hallazgos los cuales son fundamentados con extractos del discurso de las mujeres.Finalmente se discuten los principales resultados tomando en cuenta las características de la zona de estudio.Abstract:According to the ecological model, violence against women is determined by several interacting factors; in this way,different elements of personal sphere of family members as well as social, economic and cultural characteristics of familycontext, influence in its appearance and maintenance.From this perspective, a qualitative study was conducted with 33 mothers from a community of Villa El Salvador. The maincharacteristics of violence against women were explored through focus groups, the factors that detain it and beliefs that keepwomen in violent relationships as well. This paper describes main findings which are substantiated in fragments fromwomen's discourse. Finally the main results are discussed considering the characteristics of the zone studied.

  4. Hacia una memoria decolonial: breves apuntes para indagar por el acontecimiento detrás del acontecimiento fotográfico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alex Schlenker

    2012-09-01

    Full Text Available El retrato ha sido, a lo largo de la historia de la fotografía, un ritual cuya gramática visual está siempre condicionada por una mirada determinada. Retratamos para recordar, para fijar un instante en el tiempo. Cuando recordamos lo fotografiado convocamos de nuevo ese instante, pero, además, convocamos una realidad, un orden social específico construido por determinados actores sociales. La fotografía ha representado y legitimado en muchos momentos un patrón de poder colonial que, a través de sus estructuras de dominación, ha elaborado rígidas jerarquías sociales y raciales que han circunscrito a indios, afros, mujeres y clases populares a lo que Frantz Fanon llama la zona del No-ser. ¿Es posible recordar, entonces, a partir de la fotografía, de manera crítica y sin reproducir en tal ejercicio la matriz colonial que hizo posible la toma de la imagen?

  5. Hacia una cultura de gestión del riesgo desde la formación universitaria en la Universidad Estatal de Bolívar, Ecuador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MSc. Oswaldo López-Bravo

    2015-10-01

    Full Text Available El alcance global de la ocurrencia de eventos adversos, mucho de los cuales desembocan en desastres, su reiterada y cada vez más persistente presencia, la incidencia negativa de estos en las personas ⎯especialmente cuando estas no se encuentranpreparadas⎯, así como el estatus de zona de riesgo que ostenta el Ecuador sitúan su Sistema de Educación Superior ante nuevos retos, demandando una formación cultural integral de sus futuros profesionales, que incluya la educación ambiental. El trabajo expone la historia, así como las nuevas necesidades de la carrera de Administración para Desastres y Gestión del Riesgo, en la universidad Estatal de Bolívar, Ecuador, con el objetivo de potenciar y fortalecer una cultura de gestión del riesgo, con el uso de las metodologías que se encuentran a nuestro alcance, para garantizar la adecuada gestión de los riesgos de desastres.

  6. Colonización, agricultura y lluvias. Apuntes para una historia local de Rivas, Costa Rica, 1950-2000

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Yolanda Zuñiga Arias

    2013-07-01

    Full Text Available El objetivo es mostrar cómo los procesos de apropiación y uso del suelo son factores que contribuyen a la vulnerabilidad, según el impacto de eventos naturales en el distrito de Rivas (Pérez Zeledón, Costa Rica. El artículo está estructurado en tres partes: primero se describe aspectos generales del lugar. Seguidamente, se caracteriza el proceso de colonización agrícola de la región y el paisaje hacia 1955. Finalmente, se presenta la incidencia de deslizamientos e inundaciones provocadas por tormentas tropicales y huracanes.  El análisis está sustentado principalmente en fuentes primarias escritas, orales y el Censo Agropecuario de 1955.

  7. Una nueva mirada a la formación docente como camino hacia equidad de género

    OpenAIRE

    Ana María Hernández-Segura

    2011-01-01

    Recibido 01 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 24 de abril de 2011       El objetivo de este artículo es llevar a la reflexión sobre el tema de las relaciones asimétricas entre los hombres y las mujeres, las cuales representan una desventaja en especial para las mujeres. Lo anterior representa una realidad histórica que se vive en todos los contextos sociales, y la institución educativa no escapa a esta situación. Las relaciones de desigualdad e in...

  8. Los movimientos sociales en Argentina, hacia una definición contextual del fenómeno

    OpenAIRE

    Vidosa, Regina; Toscani, María de la Paz; Rosa, Paula

    2016-01-01

    La diversidad empírica que presentan los movimientos sociales, resulta una dificultad analítica para las ciencias sociales. Puntualmente, respecto de cómo delimitar un concepto que aúne la multiplicidad de puntos de vista, estrategias y objetivos que presenta este heterogéneo objeto de estudio. En este marco, el siguiente trabajo realiza una selección de hitos históricos en los movimientos sociales argentinos, en torno a las experiencias concretas que se observan en los diferentes procesos ec...

  9. HACIA UNA POLÍTICA EDUCATIVA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA EN SORDOS

    OpenAIRE

    Morales, Ana María

    2002-01-01

    Este trabajo tiene como finalidad generar un constructo teórico coherente que permita el diseño de una política para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua escrita en sordos en función de la planificación lingüística. Por ello, se propone como objetivo general: determinar los criterios básicos que debe contemplar una política educativa para sordos. Como objetivos específicos: precisar las vinculaciones existentes entre alfabetización, bilingüismo, biculturalismo, educación y sordera; anal...

  10. El emprendimiento de la mujer indígena campesina en Bolivia. Hacia una propuesta de desarrollo

    OpenAIRE

    Padilla-Meléndez, A.; Ciruela-Lorenzo, Antonio Manuel

    2015-01-01

    Objetivo y justificación: el emprendimiento indígena y la perspectiva de género en el emprendimiento han tenido una importancia creciente en la literatura en los últimos años. Se ha encontrado como la actividad emprendedora de la mujer difiere, en cuanto a motivaciones y circunstancias (en muchos casos más complicadas), de la del hombre. Además, y en relación al emprendimiento específicamente indígena, se aprecia una notable importancia del capital social para el desarrollo del mismo. Se p...

  11. Hacia una memorización de los signos de los impactos cruzados entre variables estratégicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ali Smida

    2010-04-01

    Full Text Available A la expresión “todo lo demás permanece constante” (del latín “ceteris paribus”, apreciada por los economistas, los seguidores de la prospectiva oponen la expresión “todo lo demás está cambiando”. Razón por la cual han desarrollado herramientas, en particular los escenarios y las matrices de impactos cruzados, que han puesto a disposición de la estrategia. Los escenarios han tenido un gran éxito en este campo, pero las matrices de impactos cruzados han tenido problemas para ser adoptadas por los estrategas de la empresa. Una de las desventajas de estas matrices es que son “amnésicas” en cuanto a los signos negativos de los impactos causados o experimentados por los actores o las variables. Hay, en efecto, una pérdida de información una vez que se pasa a los impactos indirectos, en la medida que el producto de un número par de signos negativos produce un signo positivo: en consecuencia las oposiciones son ocultadas. Este artículo propone un método que permite encontrar el rastro de los impactos negativos a lo largo de una cadena de acciones y reacciones. Para lo cual se realiza, a manera de ilustración, el estudio de los impactos positivos y negativos entre las variables estratégicas vinculadas al financiamiento de los hogares para los adultos mayores dependientes en Francia (EHPAD, por su sigla en idioma francés. En efecto, los impactos introducidos por la adhesión y la oposición de los protagonistas a la inclusión de los medicamentos en el precio de un programa integral de cuidados han producido una avalancha de textos legislativos y reglamentarios contradictorios que pueden llegar a comprometer el futuro de los EHPAD.

  12. Historia y memoria: Una exigencia a la política pública para la educación intercultural en las escuelas de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Bustos Reyes

    2015-08-01

    Full Text Available El tema que aborda este trabajo es la construcción de subjetividades a través de una razón dialógica en la elaboración de políticas públicas por parte del Estado de Chile, en el ámbito de la interculturalidad y la expresión que ello tiene en la enseñanza de la historia, específicamente en la educación básica en las zonas de alta concentración de estudiantes de origen étnico aymara. Metodológicamente se aplica un análisis estructural con la finalidad de dar cuenta de las percepciones de los actores principales de una escuela, con el fin de indagar en la inconsistencia que se pueden estar generando con el Convenio 169 de la OIT. The topic which deals with this paper is the construction of subjectivities through a dialogic reason in the elaboration of public policies by Chile, in the field of interculturality and the expression that it has in the teaching of history, specifically on basic education in the areas of high concentration of students from Aymará ethnic groups. Methodologically a structural analysis is applied in order to give an account of the perceptions of the main actors in a school, and thus investigate the inconsistency that can be generated with the International Labor Organization (ILO Convention N°169.

  13. Sistema urbano y sociedad del conocimiento: hacia una tipología de las ciudades españolas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ignacio García Balestena

    2009-11-01

    Full Text Available El artículo aborda una revisión de los principales conceptos que relacionan el desarrollo urbano con el conocimiento y propone la identificación de cuatro componentes para medir su inserción en la sociedad del conocimiento, en función de su estructura económica, capital humano, esfuerzo innovador y conexión a redes digitales. A partir de esa base, se hace un análisis comparativo sobre la situación de las ciudades españolas en relación con esos componentes, que considera su grado de concentración espacial, las asociaciones espaciales entre variables y finaliza con el establecimiento de una tipología de ciudades que identifica diversas trayectorias locales de inserción.

  14. La evaluación del aprendizaje en la encrucijada: hacia una evaluación creativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    André Ouellet .

    2001-07-01

    Full Text Available Este artículo ofrece una reflexión sobre los procedimientos de evaluación en el paradigma constructivista de la evaluación creativa. en este contexto proponemos tres discusiones en tres publicaciones consecutivas. En primer lugar, intentamos aclarar el concepto de evaluación desde tres puntos de vista: histórico, analítico y funcional. Posteriormente, intentamos descubrir los parámetros generales para una pedagogía de la evaluación creativa del aprendizaje. En la tercer y última parte nos aproximamos a los cuatro marcos referenciales del modelo básico de la enseñanza, a saber: la intervención pedagógica, el contexto de formación, el proceso de aprendizaje y los resultados.

  15. A vueltas con la interculturalidad: hacia una lingüística intercultural para estudiantes alemanes de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez Castro, Marta

    2008-12-01

    Full Text Available Los estudios sobre la interculturalidad aplicados al aprendizaje de lenguas extranjeras han cobrado gran importancia en las últimas décadas. Son muchas las contribuciones existentes sobre cómo incorporar el componente (intercultural, el factor social y la comunicación no verbal en la clase de ELE, pero escasas son las investigaciones que intentan promover la enseñanza de una lingüística intercultural. El presente trabajo pretende ser una propuesta de aplicación intercultural de la gramática en la clase de ELE en un contexto de enseñanza germánico con el fin de agilizar el aprendizaje y la adquisición de la competencia comunicativa en la lengua meta.

  16. Construcción participativa del regionalismo estratégico: ¿hacia una agenda medioambiental externa del Mercosur?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amalia Stuhldreher

    2012-01-01

    Full Text Available El artículo analiza la búsqueda de posiciones comunes del Mercosur Ambiental, teniendo en cuenta la evolución del proceso regional. Desde el constructivismo social se pretende identificar las contribuciones de las comunidades epistémicas y de la sociedad civil para definir una agenda ambiental para Brasil y Argentina, y se describen algunas perspectivas.

  17. El viejo y su tiempo. Hacia una ética de la razón cordial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dr. M. Carlos Trejo

    2012-01-01

    Actualmente, la ética referida a la ancianidad está fuertemente reducida a la etiqueta, al modo de trato o a la consideración para con ellos. Por todo lo anterior se hace necesario e imprescindible mejorar la autoestima que los ancianos tengan de sí, proporcionándoles la oportunidad de participación en la sociedad, con una cuota de responsabilidad con ellos mismos, procurando llegar a la edad del adulto mayor en buenas condiciones físicas y psicológicas. El adulto mayor debe vivir su vida dentro de sus capacidades y esta es una tarea personal y social. La vinculación ética con los ancianos es un compromiso de afecto. En otras palabras, el motor de las actitudes son los afectos, la verdad por sí misma carece de poder suficiente para superar los afectos a no ser que sea asumida como afecto. Las sociedades se motivan más por las emociones que por las razones. En síntesis, demográficamente el grupo de la tercera edad se hace más significativo, y, por lo mismo, resulta urgente que la sociedad resuelva una relación con este grupo etario, más fecunda, participativa y ennoblecedora.

  18. Anotaciones generales sobre la historia empresarial de Valledupar (1950-1980: Una mirada desde el sector agropecuario Anotaciones generales sobre la historia empresarial de Valledupar (1950-1980: Una mirada desde el sector agropecuario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blanca Nubia Zapata Ríos

    2005-12-01

    Full Text Available In the present article some annotations appear on the enterprise history of the municipality of Valledupar, as a result of the investigation carried on during the course of Masters in Management Sciences (2003-2005. In it, the obtained data of primary sources are conjugated such as notarial registries, articles of newspaper The Colombian and open interviews; and of secondary sources, consisting of the works by Eduardo Posada Carbó, Jaime Bonet Morón, Adolph Meisel Roca and Joaquin Viloria de la Hoz, among others, in addition to the writings about the cotton by Jorge Dangond Daza. The work became was carried on a contribution to the local historiography.En este artículo se presentan algunas aproximaciones sobre la historia empresarial delmunicipio de Valledupar, resultado de la investigación realizada durante la Maestría en Ciencias de la Administración (2003-2005 en la Universidad EAFIT. En él se resumela información obtenida de fuentes primarias tales como registros notariales, artículos delperiódico El Colombiano y entrevistas; y de fuentes secundarias consistentes en los trabajosde Eduardo Posada Carbó, Jaime Bonet Morón, Adolfo Meisel Roca y Joaquín Viloria de laHoz, entre otros, además de los escritos sobre el algodón de Jorge Dangond Daza. El trabajose realizó como aporte a la historiografía local.

  19. Auditando el capital sexual: Pasos hacia una ecología de las relaciones de género Auditando el capital sexual: Pasos hacia una ecología de las relaciones de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Gil Calvo

    2009-10-01

    familia, la cultura y la teoría sociológica. Y para describir la trastienda de mi proceso investigador, nada mejor que referirme a la gestación de mis estudios sobre relaciones de género, a los que me vengo dedicando a lo largo de mis últimos 30 años, desde que en 1977 me licencié en sociología con una Tesina sobre el emparejamiento y la estructura cognitiva del deseo (Útero, Deseo y Safo, inédita. Posteriormente, he publicado cuatro libros más sobre dicho campo (La mujer cuarteada en 1991, El nuevo sexo débil en 1997, Medias Miradas en 2000 y Máscaras masculinas, en 2006, así como diversos artículos relacionados. Y hoy continúo embarcado en esa misma línea de investigación, pues preparo un próximo libro que proyecto publicar bajo el título de El capital sexual. Para explicar tan porfiada insistencia en este objeto de deseo cognitivo podría decirse que todo se debe a una cierta obsesión sexual, cuya reiterada frustración se habría sublimado en sentido científico-social para revestirla con una pátina de respetabilidad académica. Por ello, puesto a revelar en público mis estrategias investigadoras, he optado por desnudar mis hábitos mentales más inconfesables para centrarme no en la fabricación de una obra singular sino en el progresivo desarrollo de una obra en marcha, que me viene acompañando a lo largo de mi biografía académica como si llevara una doble vida insospechada pero codiciosa y estimulante. Es mi mejor capital sexual.

  20. Páginas para una historia de las comunicaciones ópticas y la fotónica

    OpenAIRE

    Martín Pereda, José Antonio

    2001-01-01

    Este trabajo es el resultado de una parte del curso "Fundamentos Electrónicos de las Comunicaciones" (2001) que los Departamentos del Área de "Tecnología Electrónica" de la ETSIT UPM llevan Impartiendo, con carácter de asignatura Optativa, durante los últimos tres años. El material recogido a los largo de estos años se ha ido acumulando en una larga serie de transparencias que están esperando adquirir la forma de un breve texto escrito. Antes de que esto se convierta en realidad el a...

  1. Hacia el reconocimiento de una estrategia organizacional posoccidental para contextos interculturales poscoloniales: una crítica a la escuela del posicionamiento en el campo de la estrategia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Arévalo Viveros

    2015-10-01

    Full Text Available Este artículo de reflexión incorpora los resultados de una investigación realizada desde una perspectiva crítica que tiene como objetivo problematizar el método científico y objetivante, así como el conocimiento de tipo genérico y universal, vinculados usualmente con el campo de la estrategia, en particular, con su denominada ‘escuela del posicionamiento’. Esto es necesario puesto que uno de los garantes del funcionamiento naturalizado del sistema capitalista ha sido el ejercicio de una ‘violencia’ simbólica que encubre y legitima el accionar del orden vigente. Este ejercicio coloniza las mentes y los cuerpos de los actores sociales a través de la apropiación de un conocimiento que utiliza un lenguaje específico, cuyas aparentes insignias son la ciencia y la verdad, que es funcional al capital. Esto da forma a los parámetros de las interacciones discursivas que utilizan los individuos para interactuar y, a través de ello, dar vida a sus sociedades. El método y los conocimientos sobre estrategia no se escapan a esta manipulación funcional al capital. Esto invita a omitir —lo que constituye un hecho problemático— una multiplicidad de formas alternativas de conocer propias de contextos organizacionales interculturales poscoloniales.

  2. Una nueva mirada a la formación docente como camino hacia equidad de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Hernández-Segura

    2011-06-01

    Full Text Available Recibido 01 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 24 de abril de 2011       El objetivo de este artículo es llevar a la reflexión sobre el tema de las relaciones asimétricas entre los hombres y las mujeres, las cuales representan una desventaja en especial para las mujeres. Lo anterior representa una realidad histórica que se vive en todos los contextos sociales, y la institución educativa no escapa a esta situación. Las relaciones de desigualdad e inequidad han venido a permear los roles asignados socialmente en razón de la identidad sexual, y en los cuales las mujeres se ven discriminadas en la igualdad de oportunidades para su pleno desarrollo como ser humano.Resulta importante reconocer las luchas que se han venido dando para acabar con esta desigualad y discriminación; pero todavía quedan muchas tareas pendientes. Es justamente la educación un camino que puede conducir a la senda donde hombres y mujeres gocen de los mismos derechos y deberes, no sólo en el papel, sino que esas políticas se concreten en la vida cotidiana. De ahí que la formación de las futuras educadoras y educadores, requiere de una nueva mirada en el diseño e implementación de los planes de estudios, los cuales incorporen, de manera explícita y profunda, la categoría analítica de género, para promover, desde el preescolar hasta el nivel universitario, cambios en las prácticas sexistas.

  3. Hacia una noción situada de lengua para la educación matemática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Núria Planas

    2014-01-01

    Full Text Available En este artículo me propongo, por un lado, revisar críticamente la noción de lengua mediante el análisis de prácticas en aulas de matemáticas y, por otro, contribuir a la tarea de conceptualizar dicha noción desde una perspectiva social y pedagógica. Para abordar ambos propósitos, me centro en el caso del aula de matemáticas bilingüe, por ser donde vengo desarrollando mi labor científica más reciente. Sostengo que el uso de una noción demasiado general y teóricamente débil de lengua en educación matemática obstaculiza la comprensión del papel mediador de las lenguas de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Elaboro este supuesto con datos de mi contexto para argumentar la posibilidad de una fundamentación que, a las metáforas imperantes de la lengua como derecho y como problema, añada la metáfora de la lengua como recurso. La triple caracterización de la lengua como derecho, problema y recurso asume en última instancia que la función básica de las lenguas de los estudiantes en el aula es contribuir a la creación colectiva de oportunidades de aprendizaje.

  4. Hacia una república conservadora : el programa político del Partido Agrario Español

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Teófilo Gil Cuadrado

    2005-01-01

    Full Text Available El Partido Agrario Español (PAE, fundado en enero de 1934 y presidido por José Martínez de Velasco, representó, dentro de la II República española, una alternativa conservadora y, al tiempo, leal al régimen. El programa político del PAE aceptaba la República —a diferencia de otros partidos derechistas del momento, como la CEDA y los monárquicos— y defendía la unidad nacional, el establecimiento de una segunda Cámara legislativa, la protección de la agricultura y la industria mediante aranceles, el libre comercio dentro de las fronteras nacionales y la revisión de algunas leyes del primer bienio como la Reforma Agraria de 1932. El objetivo era la configuración de una República conservadora distinta, en aspectos fundamentales, a la diseñada por la Constitución de 1931 y la legislación del bienio social-republicano.The Spanish Agrarian Party (Partido Agrario Español, PAE, founded in january of 1934 and presided by José Martínez de Velasco, was, in the political life of the Spanish Second Republic, a conservative and republican option. The agrarian program accepted the republican regime —in opposition to other conservative parties, like the CEDA or the monarchists— and defended the national union, the establishment of a Senate, the protection of the national agriculture and industry trough tariffs, the free trade in the Spanish market and the revision of some laws voted in the first biennium like the Agrarian Reform, promulgated in 1932. The idea was to establish a conservative Republic, different, in some fundamental aspects, of the regime designed by the Constitution of 1931 and the legislation approved during the socialist-republican biennium.

  5. Experiencia, intersubjetividad y existencia. Hacia una teoría-práctica de la Etnografía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo G. Wright

    1994-01-01

    Full Text Available Este trabajo presenta elementos conceptuales para elaborar una aproximación existencial ala etnografía. Las principales influencias de esta propuesta se relacionan con el pensamiento filosófico de Heidegger y Sartre, así como de las ideas desarrolladas por la antropología crítica y reflexiva, la antropología de la experiencia de Víctor Turner, y el posmodernismo antropológico. Se discuten las vinculaciones existentes entre el Ser, la Existencia y e1Leng·uaje para la descripción y análisis de la practica etnográfica en el mundo contemporáneo. Se pasa revista a la constitución ontológica del sujeto-etnógrafo desde los inicios de la disciplina hasta el presente. Asimismo, se brinda una definición existencial de la antropología y de su momento experiencial, la etnografía, como un desplazamiento ontológico por el espacio del Mundo. Esta práctica supone la posibilidad de concretar una praxis no alienada, donde la estructura dual del sujeto-etnógrafo (un individuo histórico y un 'espacio metodológico', se unifique en lo que Bob Scholte denomina ‘reconciliación existencial’. Finalmente, se postula la necesidad de un nuevo espacio intersubjetivo que supere al individuo autónomo y cerrado de la etnografía tradicional.

  6. HACIA UNA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INCLUSIVA: REALIDAD Y RETOS / TOWARDS AN INCLUSIVE UNIVERSITY EDUCATION: REALITY AND CHALLENGES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esperanza Alcaín Martínez

    2017-06-01

    Full Text Available RESUMEN: Es una realidad que la Convención Internacional de los derechos de las personas con discapacidad reconoce el derecho a la educación inclusiva y es una realidad que así se regula en la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. En cuanto a la normativa nacional, la enseñanza universitaria forma parte del sistema educativo español y le es aplicable lo previsto en la legislación en materia de educación. Sin embargo, este planteamiento básico y objetivo no se corresponde con la situación en la que se encuentran los estudiantes con discapacidad y otras necesidades específicas de apoyo educativo que acceden a la Universidad. En ese sentido, el objetivo de este trabajo es realizar un análisis del sistema educativo universitario español, que nos permita hacer un diagnóstico de la realidad y de los retos pendientes para lograr una educación universitaria inclusiva. ABSTRACT: It is a reality that the International Convention on the Rights of Persons with Disabilities recognizes the right to inclusive education. This reality is regulated by the General Law on the rights of persons with disabilities and their social inclusion. It is also a fact that university education is part of the Spanish education system and the provisions in the legislation on education are applicable to it. However, this basic and objective approach does not match the situation in which students with disabilities and other specific educational support needs who enter university find themselves in. In that sense, the objective of this paper is to analyze the Spanish university education system to make a diagnosis of the reality and the pending challenges to achieve an inclusive university education.

  7. Hacia una taxonomía de los sistemas regionales de innovación en México

    OpenAIRE

    Valdez-Lafarga, Cuitláhuac; León-Balderrama, Jorge Inés

    2015-01-01

    En este trabajo se examina el nivel de heterogeneidad de las entidades federativas mexicanas en cuanto a su potencial y desempeño como sistemas de innovación. El objetivo central es la clasificación de los sistemas regionales de innovación (SRI), en el contexto de las entidades federativas, a partir de una serie de indicadores correspondientes a sus condiciones socioeconómicas e institucionales, así como a sus capacidades y resultados en innovación. Mediante análisis de clusters se muestra la...

  8. Hacia una reformulación de los principios de las constituciones modernas basada en el conocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Bermúdez Pérez

    2004-07-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es teorizar sobre la pertinencia de un cambio de perspectiva en los principios en que se fundamentan las constituciones de los estados modernos. Se pretende inducir a pensar en dos asuntos de crucial relevancia: i la conveniencia de que dicha perspectiva contenga el concepto de conocimiento como parte esencial del enunciado de los principios más elementales; ii la conveniencia de un cambio sustancial de tales principios, basando los nuevos en una maximización de los objetivos de los antiguos y utilizando herramientas de discurso lógico para deshacer ambigüedades.

  9. Hacia una interpretación comprensiva de Sor Juana. Tres loas y la cifra del mundo

    OpenAIRE

    Cortijo Ocaña, Antonio

    2016-01-01

    Sor Juana Inés de la Cruz dedica gran parte de su obra al desciframiento del aparente laberinto de la realidad. Como intelectual, se imagina a sí misma como una segunda Proba, en sus funciones de intérprete, traductora y transmisora que, como Atanasio Kircher, ha de establecer correspondencias y similitudes. En Sor Juana América se convierte en tema de análisis y estudio, como puede apreciarse en particular en su Neptuno alegórico y en las loas a sus tres autos sacramentales: El divino Narcis...

  10. EL PROFESOR UNIVERSITARIO DE AMÉRICA LATINA: HACIA UNA RESPONSABILIDAD ÉTICA, CIENTÍFICA y SOCIAL

    OpenAIRE

    Diana Soto Arango

    2009-01-01

    El trabajo tiene como objetivo analizar la responsabilidad ética-científico-social del profesor universitario en América Latina desde su ejercicio docente en una institución como es la universidad que presenta cambios estructurales en el siglo XXI. Se aborda la investigación desde la pregunta ¿si la universidad en América Latina ha formado su cuerpo docente con capacidad profesional de liderar la transformación cultural- educativa, y de liderar los cambios científicos-tecnológicos-sociales de...

  11. Teoria de sistemas autopoiéticos y la “actor network theory”: ¿Hacia una convergencia posestructuralista?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep Pont Vidal

    2016-06-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1807-1384.2016v13n2p38 Desde hace unos años se manifiesta un creciente interés entre los sociólogos en establecer un nexo entre la Teoría de sistemas sociales autorreferenciales de Niklas Luhmann con los marcos teóricos que componen la filosofía social posestructuralista. Aunque existe una autodefinición común estructural-funcionalista aparecen insoslayables diferencias entre la teoría sistémica de Luhmann y el constructivismo de la Actor Network Theory.

  12. Hacia una gestión de marketing socialmente responsable: decisiones de compra y de comunicación

    OpenAIRE

    Morillo Moreno, Milangela del Carmen

    2009-01-01

    En el presente trabajo se aborda el marketing como sistema de pensamiento organizacional, enfocado en el marco de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC), para lo cual se consideran varias posturas acerca de su significado. Las decisiones de compra y la comunicación involucran una elevada responsabilidad social. Éstas incluyen el papel de los medios de comunicación como parte integrante de la gestión de marketing. Entre sus principales resultados destacan que la RSC beneficia la colectivi...

  13. Hacia la (re)construcción del campo musical nacional. Una lectura en clave de rock

    OpenAIRE

    David Fernando García

    2009-01-01

    A partir del entrecruzamiento de dos visiones de diferente naturaleza sobre el panorama de la producción musical en Colombia, este artículo propone una manera de concebir la lógica del campo musical nacional. Esta construcción analítica de índole relacional pretende dar cuenta del espacio social en el que se negocia y define, tanto la producción de los diferentes géneros que conforman el universo de la música popular contemporánea en Colombia como las prácticas de los actores e instituciones ...

  14. Hacia una inclusión educativa en la enseñanza de las matemáticas

    OpenAIRE

    Carmona, Jaime A.; Arango, Carlos M.

    2013-01-01

    La enseñanza de las matemáticas en un contexto de inclusión escolar supone un reto para el sistema educativo en la actualidad. El iniciar a inducir contenidos formales y de un nivel de abstracción elevado en un contexto de estudiantes con necesidades educativas especiales supone un cambio en la forma que se presentas estos contenidos. El presente trabajo describe el diseño, puesta en práctica y análisis de una propuesta de enseñanza de la geometría analítica con estudiantes del grado decimo d...

  15. Tendencias de modelación para el análisis contable : hacia una representación integral

    OpenAIRE

    Machado Rivera, Marco Antonio

    2000-01-01

    Los avances del pensamiento contemporáneo en torno a la complejidad y las nuevas exigencias a la Contabilidad, determinan la necesidad de un debate crítico a los modelos de representación contable, en general, que parta de una reflexión en torno a la vigencia de la partida doble convencional. Las posibilidades de la contabilidad en la sociedad del conocimiento y la inteligencia, con base en los avances del álgebra, programación lineal, teoría de grafos y análisis circulatorio, entre otros, se...

  16. La influencia de las TIC en el desarrollo del preadolescente y adolescente: hacia una ciudadanía digital responsable

    OpenAIRE

    Marcos Santos, María M.

    2013-01-01

    El trabajo que aquí se presenta se centra en los hábitos de uso que hacen de Internet y redes sociales los preadolescentes y adolescentes, así como en los riesgos a los que potencialmente se enfrentan. Su objetivo es conocer el contexto tecnológico que rodea a los adolescentes, centrándonos ante todo en las conductas de riesgo de éstos a la hora de usar las redes sociales. El estudio utiliza una metodología cuantitativa. La recogida de datos se realizó mediante un cuestionario administrado a ...

  17. HIPÓTESIS SOBRE LA HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL EN COLOMBIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgar Malagón Bello

    2012-04-01

    Full Text Available La historia del Trabajo Social en Colombia leída desde las concepciones filosóficas, teóricas y metodológicas que han informado los planes de estudio puede dividirse en tres períodos, que son la Preconceptualización, la Reconceptualización y la Post Reconceptualización. El primer periodo se inició en 1936 con una formación filosófica centrada en la Doctrina Social de la Iglesia, que a mediados de siglo, empezó a cambiar hacia las ciencias sociales y humanas. La Reconceptualización partió en los setenta con el predominio del Materialismo Dialéctico y culminó hacia los noventa con un reencuadre funcional de los planes de estudio.

  18. Contenidos enriquecidos para niños o las nuevas formas de leer, crear y escuchar historias: una propuesta de clasificación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Araceli García-Rodríguez

    2017-01-01

    Full Text Available Una de las características del mundo digital infantil es la riqueza y diversidad de contenidos que pueden ir, de lo meramente textual y gráfico, a ofrecer productos enriquecidos con vídeo, sonido, movimiento… con los que se puede interactuar y que sirven para leer, escuchar historias, crearlas o jugar con ellas. Ante tal variedad es necesario conocer cuáles son sus características principales, así como realizar una sistematización que facilite su utilización por parte de los mediadores. Este artículo propone una clasificación de los contenidos digitales para niños y sus enriquecimientos atendiendo a diferentes factores e incluyendo en cada uno de ellos títulos recomendados. PALABRAS CLAVE: literatura digital infantil; lectura digital infantil; aplicaciones de lectura para niños; libros enriquecidos; clasificación de aplicaciones de lectura infantil. One of the characteristics of the digital world for children is the richness and diversity of content that can range from the merely textual and graphic, to the availability of products enriched by video, sound, movement ... with which you can interact and that are useful for reading stories, as well as listening, creating, or playing with them. Given this variety, it is necessary to know what their main features are and how to systematize them in order to facilitate their use for mediators. This article proposes a classification of digital content for children and its improvement according to different factors and including for each recommended titles. Keywords: Children’s Digital Literature; Children’s Digital Reading; Children’s reading app; Enhanced books; children’s reading app taxonomy.

  19. La transformación de los servicios hacia la calidad de vida. Una iniciativa de innovación social de FEAPS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier TAMARIT CUADRADO

    2015-12-01

    Full Text Available Este artículo presenta la base conceptual y estratégica del proyecto que está desarrollando FEAPS, movimiento asociativo español en favor de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias, para avanzar en la transformación de sus centros y servicios hacia servicios centrados en la persona, orientados a su calidad de vida y a la plena ciudadanía en comunidades más inclusivas. La transformación es un proceso de ámbito internacional en el campo de la discapacidad intelectual o del desarrollo y cuenta con una base importante de conocimiento, pero además es un proceso derivado de la convención de los derechos de las personas con discapacidad y que por tanto tiene impacto en las políticas públicas. En estos momentos en FEAPS se están desarrollando experiencias de transformación en el ámbito de la atención temprana (38 centros de 10 comunidades diferentes,la educación (38 colegios de 10 comunidades diferentes, centros ocupacionales (una experiencia inicial en Madrid con 9 centros ocupacionales, apoyo a mayores con discapacidad intelectual o del desarrollo (con 19 entidades de 4 comunidades autónomas. Tras describir estas experiencias se muestra el proceso general que se está siguiendo y algunas de las claves de aprendizaje derivadas de este proyecto

  20. El impacto de los megaproyectos en las ciudades españolas. Hacia una agenda de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Díaz Orueta

    2009-01-01

    Full Text Available La recuperación de los grandes proyectos como uno de los ejes fundamentales de las nuevas políticas de reestructuración urbana es una tendencia claramente contrastada en numerosas ciudades. El impacto de dichas intervenciones no se restringe a áreas urbanas concretas, sino que afecta al conjunto de los espacios metropolitanos en los que se inscriben. De este modo aparecen nuevos patrones de estructuración socioterritorial que responden a la adaptación de las ciudades al proceso de globalización económica. Cabe destacar que las políticas que se siguen no son unívocas, y por lo tanto es posible identificar experiencias urbanas con distintos resultados. El análisis del papel que desem-peñan el Estado, el sector privado y otros grupos sociales, políticos y económicos, se revela como fundamental para comprender el significado y las consecuencias del desarrollo de los megaproyectos urbanos. En este artículo se hace un breve recuento de dichos proyectos impulsados en diversas ciudades españolas, y se plantea la propuesta de una agenda de investigación.

  1. Encuentro entre lectura en papel y lectura digital: hacia una gramática de lectura en los entornos virtuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valeria Levratto

    2017-06-01

    Full Text Available En la era digital, las formas de leer viven transformaciones que cambian las dinámicas y coordenadas espacio-temporales de siempre. El lenguaje escrito -impreso y lineal- durante mucho tiempo ha sido el propio de la lectura, y ha sido el epicentro del conocimiento, dejando en una posición subalterna otras formas de adquirir el saber. En este artículo, se describen las características de la lectura digital, que anhelan ser un primer paso para definir una gramática para esta lectura. Se delinean sus características, que incluyen cuestiones cognitivas, hápticas e hipertextuales. Se incide en cómo la lectura digital no debería competir con la lectura tradicional porque, en realidad, el pasado y el presente pueden conjugarse en nuevas formas de hibridaciones culturales; se traza un panorama del papel de la lectura en la narrativa transmedia. Comprender los aspectos que interesan a la naturaleza de la lectura digital es uno de los caminos para poder moverse, con conocimiento crítico, en unos escenarios virtuales que nos ofrecen posibilidades inéditas de creación y acceso al saber.

  2. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y DEL CAPITAL INTELECTUAL: UNA FORMA DE MIGRAR HACIA EMPRESAS INNOVADORAS, PRODUCTIVAS Y COMPETITIVAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Victoria Díaz

    2007-07-01

    Full Text Available Toda empresa, ya sea que haya emprendido o no una iniciativa de gestión de conocimiento, tiene entre sus pertenencias una serie de bienes, con mayor o menor componente material e inmaterial, pero de reconocida importancia estratégica: conocimiento del mercado; capacidades y recursos para el desarrollo de productos; equipo humano con determinadas habilidades, actitudes, experiencias, conocimientos; reglas y políticas de trabajo; sistemas de información y bases de datos específicas; relaciones con otras organizaciones y entidades. Estos son ejemplos de aquellos bienes de difícil imitación pero que hacen parte del capital que permite a las organizaciones diferenciarse y construir ventajas competitivas. La literatura internacional coincide en denominar a todos estos bienes capital intelectual y uno de los retos de las organizaciones es hacer que éste se traduzca en factores que producen beneficios tangibles. El artículo presenta el esquema general del Modelo de Modernización de Gestión Organizacional en su versión 2 MMGOV2 que propone la Universidad EAN a través del Grupo de Investigaciones GPYMEs- para analizar las trayectorias de migración a empresas innovadoras, productivas y competitivas, mediante la utilización de prácticas de gestión del conocimiento, gestión del capital intelectual y gestión por procesos.

  3. La genericidad del poema extenso: hacia una clasificación de sus modos de expresión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Rastrollo Torres

    2017-02-01

    Full Text Available La tendencia a una estricta delimitación de los géneros literarios, la precisa y reguladora elaboración de un canon genérico heredada del Clasicismo y, en otro sentido, la actual tendencia a la disolución vertiginosa de un estatuto genérico precisan de una reformulación. Este artículo –en la línea de investigación de lo que Hans-Robert Jauss denominaba “horizonte de expectativas” del texto– procura hallar un espacio de encuentro entre la autonomía de la obra literaria (en nuestro caso, el poema extenso moderno y la tradicional normativa histórica de los géneros literarios para de comprender y acercarnos a muchos poemas largos carentes de “horizonte de expectativas”. En otros términos, propone disipar su indefinición genérica. Por otra parte, el objetivo de nuestro estudio será caracterizar esta nueva modalidad lírica de amplio respiro por sus criterios ontológicos, determinar sus rasgos de genericidad y debatir las posibilidades de clasificación de muchos de estos textos hispánicos y universales reacios a toda definición y situados en el limbo de los géneros tradicionales.

  4. Equilibrio Trabajo-Vida: Proceso de transformación hacia una organización familiarmente responsable

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Candela Rodríguez

    2016-12-01

    Full Text Available El equilibrio entre el trabajo y la vida personal de los empleados se ha convertido en un tema ampliamente estudiado en la literatura académica, particularmente en el campo del Management. Las organizaciones han comenzado a implementar estrategias tendientes a revertir los efectos negativos que genera el desequilibrio entre estos dominios en el desempeño de los empleados. Específicamente, se ha incrementado considerablemente el uso de políticas de conciliación trabajo-vida, como horarios flexibles y trabajo desde el hogar. Sin embargo, existe poco conocimiento sobre el proceso que deben atravesar las organizaciones para implementar estas políticas y convertirse en una organización familiarmente responsable, que promueve el equilibrio trabajo-vida de sus empleados. De esta manera, el objetivo de este trabajo es analizar ese proceso de transformación, identificando los factores claves que intervienen durante la implementación de las políticas de conciliación. Para ello, se ilustrará el proceso con el caso de una empresa que se encuentra atravesando este cambio.

  5. Discursos sobre el otro: Pasos hacia una arqueología de la alteridad étnica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristóbal Gnecco

    2008-12-01

    Full Text Available // Escribe texto o la dirección de un sitio web, o bien, traduce un documento.Cancelar traducido automáticamente por Google AlphaDesde Said y Foucault, los textos no son vistos como mediación, sino como dispositivos de construcción de la realidad. Los que representan no pueden escapar a la representación. La arqueología de la alteridad nos aleja de espectáculos de la representación y nos hace parte de ellos. Este ensayo es una contribución a una arqueología de la alteridad étnica a través de un análisis de los sistemas que se (auto que representan. Para ello, el autor analiza la construcción de la relación entre el yo y el otro a través de los discursos y las representaciones del colonialismo, lo que nos permite observar las relaciones de poder y las exclusiones que desarrollaron

  6. Hacia una perspectiva clínica psicodinámica de la intervención de las adicciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arias Z, Francisco J

    2016-02-01

    Full Text Available Resumen. El trabajo que se presenta a continuación muestra resultados de investigación sobre intervención del consumo de drogas desde una de las perspectivas de la psicología; nombrada como psicología dinámica que toma tanto de Freud como de post freudianos y que son retomados por muchos de los autores de que trata el presente escrito; el cual pretende también contribuir en la construcción de una guía clínica para la intervención de las adicciones. Abstract. The work presented below introduces the results of research on drug consumption intervention from one of the perspectives of psychology; known as dynamic psychology that takes both from Freud and the post-Freudian, and which are taken up by many of the authors about the present writing; which aims to also contribute to the construction of a clinical guide for the intervention of addictions.

  7. Linux: Hacia una revolución silenciosa de la sociedad de la información

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pascuale Sofia

    2004-01-01

    Full Text Available l presente artículo intenta realizar una demostración de las cualidades globales que posee el nuevo sistema operativo LINUX a nivel técnico, y develar el cambio que está engendrando en el sector económico y en el mundo cultural. Esto se realiza por medio, de un análisis comparativo entre los sistemas operativos: Comerciales (Microsoft y Open Source (LINUX. El mundo de hoy está caracterizado por cambios rádicales y rápidos, ocurriendo con mayor frecuencia en el sector de la informática. Actualmente en éste sector y específicamente en el ámbito del sofware, es LINUX el nuevo sistema operativo que está modificando el mundo de la informática. Todo ello se efectuó sobre los lineamientos metodológicos exploratorios, porque la literatura sobre los avances de Linux es escasa, por lo tanto el trabajo responde a la sintesis de un amplio trabajo (Conferencias, Exposiciones en Universidades, Asociaciones de empresas, entre otros de los autores, llevaron a cabo desde que el producto LINUX es conocido y trabajado por una pequeña elite de técnicos.

  8. Algunas estrategias de la novela histórica contemporánea: desde un rompecabezas temporal hacia una dimensión intrahistórica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Cichocka

    2012-12-01

    Full Text Available El horizonte de la narrativa actual ofrece cada vez más interés en cuanto a las diversas estrategias de acercarse al pasado. Lejana y, muchas veces, ingrata heredera de la novela histórica decimonónica, la llamada «metaficción posmoderna» o, más sencillamente, «nueva novela histórica» se ha encargado de diseñar y explorar nuevos horizontes formales, empleando interesantes técnicas asimétricas para contar historias. Uno de los recursos más empleados consiste en alterar la narración cronológica mediante la fragmentación de la temporalidad y el uso de los estilismos temporales – elipsis, prolepsis, analepsis – que tienden a ensamblarse en construcciones no lineales y apelan a la participación activa del lector-detective desconfiado de la supuesta «verdad histórica» o de la «versión autorizada» de los hechos. Simultáneamente, en el marco teórico trazado por los estudios de Paul Ricoeur sobre el tiempo del pasado, la memoria y el olvido, como también por los análisis sicológicos más recientes, las narraciones del pasado adoptan frecuentemente una perspectiva intrahistórica con una vertiente de búsqueda identitaria, cuyo estudio promete nuevas perspectivas metodológicas.

  9. RASGOS DE HISTORIA DE VIDA DE ESPECIES EN UNA COMUNIDAD VEGETAL ALTERADA EN UN PÁRAMO HÚMEDO (PARQUE NACIONAL NATURAL CHINGAZA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CÁRDENAS-ARÉVALO GLADYS

    2008-12-01

    Full Text Available Se estudiaron once rasgos de historia de vida (morfológicos y de regeneración de plantas vasculares, en cuatro sitios con diferente grado de alteración, que hacen parte de una misma unidad de paisaje y condiciones topográficas similares, ubicados en los valles de los ríos Tunjo y Piedras Gordas, Páramo de Palacio, Parque Nacional Natural Chingaza, Cundinamarca, entre 3400 y 3600 m de altitud, a los 4º45’03’’N, 73º50’50’’W. Estos valles, principalmente el valle del río Tunjo, tienen una larga historia de disturbio por quema y pastoreo de ganado vacuno; su comunidad natural es de Espeletia killipii, Chusquea tessellata y Calamagrostis effusa. Mediante un análisis de clasificación y un procedimiento de componentes principales (ACP se agruparon las especies de acuerdo con rasgos similares y se analizó su abundancia de acuerdo con el grado de alteración. Se identificaron tres grupos de especies, diferenciados principalmente por los rasgos morfológicos: tipo de planta, forma de crecimiento, hábito y altura. El grupo uno se caracteriza principalmente por especies graminoides (73 %, erectas (100 % en macolla (68 % con alturas mayores a 5 cm (60 %; este grupo no es favorecido en su abundancia-cobertura al aumentar el grado de alteración, presenta su mayor abundancia en los sitios con alteración leve y sin alteración (33 y 30 %. El grupo dos por hierbas rastreras o postradas (76 % que forman cojines o tapetes (86 % con alturas menores a 5 cm (79 %, es característico del sitio con alteración alta donde presentó la mayor abundancia (44 %. El grupo tres por hierbas (88 % en roseta (100 %, que no forman cojines o tapetes, presentó su menor abundancia en el sitio con mayor grado de alteración (8 %.

  10. TIPOLOGÍA Y GRADO DE PREJUICIO DE UN GRUPO DE ESPAÑOLES HACIA EL COLECTIVO COLOMBIANO. UNA LECTURA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Herrera Rubalcaba

    2015-06-01

    Full Text Available La presente investigación identifi ca la tipología y el grado de prejuicio que un grupo de españoles, residente en la provincia de Almería (España, presenta hacia el colectivo de inmigrantes colombianos. Para recabar la información se contactó a 16 mujeres y 14 hombres que respondían a la escala de Pettigrew y Meertens (1995, adaptada por Rueda; Navas y Gómez (1995 y Rueda y Navas (1996. En una lectura con perspectiva de género de las respuestas se observa que, en este contexto de migración y multiculturalidad, más de la mitad de mujeres y hombres del total de participantes se presenta en la misma proporción como personas “igualitarias”. El resto, seis españolas y cuatro españoles, presentan prejuicio sutil hacia el colectivo colombiano. En esta investigación ni mujeres ni hombres se pueden identifi car como “fanáticos”. Los resultados se discuten en relación con los encontrados en otras investigaciones. AbstractThis research paper aims to identify typology and prejudice based on information using a group of Spanish people who live in Almería (Spain, in relation to a group of Colombian immigrants. In order to support this information, sixteen women and fourteen men who responded to Pettigrew & Meertens Scale (1995, and adapted by Rueda et al. (1995 and Rueda & Navas (1996, were used as a sample. The answers, based on gender perspective, showed that more than half of the total men and women are presented in the same proportion as “egalitarian”. The rest of the people, six Spanish males and four Spanish females, presented subtle prejudice towards Colombians. So, in this research project neither women, nor men can be identifi ed as “fanatic”. The results also are controversial in relation with the ones found in other studies.

  11. Hacia una taxonomía de los sistemas regionales de innovación en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cuitláhuac Valdez-Lafarga

    2015-01-01

    Full Text Available En este trabajo se examina el nivel de heterogeneidad de las entidades federativas mexicanas en cuanto a su potencial y desempeño como sistemas de innovación. El objetivo central es la clasificación de los sistemas regionales de innovación (sri, en el contexto de las entidades federativas, a partir de una serie de indicadores correspondientes a sus condiciones socioeconómicas e institucionales, así como a sus capacidades y resultados en innovación. Mediante análisis de clusters se muestra la existencia de seis tipos de sri en México, con fortalezas y debilidades distintivas, en términos de las dimensiones de innovación propuestas.

  12. Evolución de las redes de datos: Hacia una plataforma de comunicaciones completamente óptica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gustavo Puerto Leguizamón

    2008-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una introducción a las redes de comunicaciones ópticas, para lo cual se describe la evolución que están experimentando dichas redes a fin de soportar las futuras demandas en el transporte de tráfico IP. Esta evolución se debe en gran parte al desarrollo de dispositivos que permiten el procesamiento de señales en el domino óptico. De la misma forma se presenta un modelo de router de conmutación de paquetes ópticos basado en el paradigma de intercambio de etiqueta con capacidad de conmutación de paquetes IP a 10 Gb/s. Por otra parte, se ha incorporado en el router la capacidad de procesar paquetes de tamaño variable y se comprueba experimentalmente sus prestaciones.

  13. Colectivos de inversión empresarial: una opción hacia el desarrollo local1,2

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Élbar Ramírez

    2011-01-01

    Full Text Available Este estudio tuvo como objetivo estructurar el modelo CIEM (Colectivos de Inversión Empresarial, orientado a disminuir la pobreza en cada localidad que lo adapte a su realidad, al crear nuevas empresas, fortalecer las que presentan dificultades y reabrir las cerradas. Se realizó mediante el método social, aplicando un sondeo de opinión a potenciales emprendedores y una mesa de trabajo integrada por agentes sociales claves, quienes con sus ideas prácticas asociadas al análisis teórico, permitieron concluir que es viable implementar un modelo impulsor de empresas en tres dimensiones: empresa nueva, empresa repotenciada y empresa reiniciada, sustentadas esas tres categorías de empresas por emprendedores e inversores unidos para forjar el desarrollo local.

  14. Hacia una clínica de las suplencias en la psicosis. // Towards a clinic of replacements in psychosis.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Manuel Ramírez Escobar.

    2008-12-01

    Full Text Available The current work deals with the formation of a social link during psychosis and the difficulties it involves. In order to do this, the central axis of work will be the concept developed by Lacan with respect to the psychosis until reaching the notion of replacement, a concept different to that of stabilization, as we will see at the beginning of Lacan’s structuralist work in the fifties. Subsequently, we will study the pertinence of the topology developed by this author during the seventies in what could be named a clinic of the Brunnian link, which clears new ways to a differential clinic, so it is possible to wonder about the role of the psychoanalyst in the direction of the cure on the formation of a social link at the end of the analysis. // El presente trabajo versa acerca de la conformación de un lazo social en la psicosis y de las dificultades que ello comporta. Para realizar lo anterior, el eje de trabajo será la elaboración desplegada por Lacan al respecto de las psicosis hasta llegar a la noción de suplencia, un concepto diferente al de estabilización, como veremos en el inicio del trabajo estructuralista de Lacan en los años cincuenta. Posteriormente, se toca la pertinencia de la topología desplegada por Lacan en los años setenta en lo que podríamos llamar una clínica del nudo borromeo, la cual abre nuevas vías para una clínica diferencial, para así llegar a preguntarnos sobre el lugar del analista en la dirección de la cura respecto de la constitución de un lazo social al final del análisis.

  15. La televisión en un mundo conectado e interactivo: hacia una TV centrada en el espectador.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zorileimy Madrid

    2013-12-01

    Full Text Available El presente artículo analiza la evolución de la televisión desde el punto de vista de la interacción que se produce entre el espectador y los contenidos televisivos. Para contextualizar la investigación se hace un recorrido por los distintos tipos de tecnología que han garantizado la televisión desde sus orígenes: la televisión analógica, la TDT y la IPTV, la iTV, la televisión online y la TV conectada. Metodológicamente se aplica una investigación documental, que permite describir la evolución, no sólo de las tecnologías y las telecomunicaciones que hacen posible la televisión, sino también la relación del telespectador con los contenidos televisivos. A su vez, se realiza una reflexión sobre como los avances tecnológicos permiten acceder de forma dinámica y oportuna a los servicios que los medios televisivos ofrecen, al igual que promueven un mayor control y libertad sobre la selección de la programación, y ponen a disposición de los espectadores diversos mecanismos de interacción y participación. Las conclusiones apuntan a la importancia de la usabilidad como un factor clave en la implantación exitosa de servicios centrados en el espectador.

  16. Hacia una Administración Pública moderna. Experiencia de la Administración ambiental vasca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arantza Leturiondo Aranzamendi

    2014-03-01

    Full Text Available A lo largo de la novena legislatura del Gobierno Vasco se puso en marcha un nuevo modelo de gestión de la administración ambiental. Un modelo basado en la corresponsabilidad público – privada, la reducción de cargas administrativas, el refuerzo del control posterior, la mejora de la comunicación y la transparencia. Se tramitaron más de dieciséis normas que perseguían objetivos ambientales, pero también otros objetivos estratégicos. Se desarrolló un moderno sistema de información y gestión y se establecieron las entidades de colaboración ambiental. Estas medidas han sentado las bases para una administración ambiental moderna y eficiente, introduciendo una mayor racionalidad y eficiencia en la intervención administrativa (lo que se traduce en ahorro de costes y mayor productividad y proporcionando seguridad jurídica a las actividades económicas (lo que redunda en su competitividad y un mejor servicio al conjunto de la ciudadanía vasca. During the 9th legislature period of the Basque Government, the environmental department launched, a new model based in public - private co-responsibility, in reducing administrative burdens; in reinforcing the operational control, and in improving dialogue and transparency. Sixteen acts were approved aimed at achieving environmental and other strategic objectives, new and modern information and management system was implemented and the environmental collaboration entities were introduced. These actions set the basis for a modern and efficient management of the environmental administration, introducing rationality and efficiency in the environmental administrative process (entailing cost savings and increased productivity and provides legal certainty for economic activities (which implies more competitiveness and better service for all Basque citizens.

  17. La historia lingüística andina : una visión de consenso en transformación.

    NARCIS (Netherlands)

    Adelaar, W.F.H.; Malvestitti, M.; Dreidemie, P.

    2014-01-01

    La investigación histórica y lingüística de las lenguas andinas ha sido el objeto de un consenso relativamente general durante varias décadas. La presente contribución se propone dar un inventario de unas propuestas recientes de carácter radical, que ponen en cuestión los fundamentos de aquel

  18. Historia singular de una chica inmigrante a su paso por el primer ciclo de la Educación Secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dolores RODRÍGUEZ MARTÍNEZ

    2012-01-01

    Full Text Available El estudio que se presenta es resultado de una investigación realizada en el ámbito institucional de un centro de Secundaria con la intención de comprender la singularidad de la vida de una chica adolescente inmigrante desde su propia voz y a partir de su experiencia escolar, entendiendo ésta en su dimensión global, en la que se conjugan circunstancias personales, culturales, sociales, institucionales y académicas en constante diálogo, emergiendo una propia e idiosincrásica identidad. Situado en un paradigma naturalista y bajo un diseño etnográfico, el estudio adopta la forma de narrativa temporal para finalizar con unos apuntes para la reflexión que, a modo de conclusiones, evidencian la necesidad de contemplar a los estudiantes más allá de su rendimiento académico y de un patrón escolar homogéneo.

  19. HACIA UNA FILOSOFÍA PRÁCTICA DE LA CIENCIA: ESPECIE BIOLÓGICA Y DELIBERACIÓN ÉTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo Marcos

    2010-01-01

    Full Text Available La filosofía de la ciencia se ha abierto en las últimas décadas hacia cuestiones de carácter práctico. Ha recobrado así, felizmente, el diálogo con el pensamiento social, moral y político. Una muestra significativa de este fenómeno la tenemos en el debate que se está produciendo en torno al concepto de especie. Dicho concepto es clave en biología; recordemos que aparece ya en el título del libro más determinante de la biología contemporánea, El origen de las especies, de Charles Darwin. Constituye un tópico de investigación habitual, por tanto, para los filósofos de la ciencia. Por otra parte, dicho concepto se ha hecho presente recientemente en el centro de la deliberación ética. Por ejemplo, con frecuencia se plantea la preservación de la biodiversidad como cuestión política y moral. Aquí la noción de especie, obviamente, es pieza principal. También lo es en lo referente a nuestras relaciones con el resto de los seres vivos, problema éste que se materializa en debates mucho más concretos y hasta cotidianos, como el de los supuestos derechos de los animales, el del vegetarianismo, el de la tauromaquia o el de la experimentación sobre animales. Cuando se alega que el trato hacia los otros vivientes, o hacia los demás seres sintientes, no ha de estar condicionado por la especie a la que pertenecen -el especismo es injusto, se dice-, se está poniendo en cuestión, de paso, la dignidad y naturaleza del propio ser humano. Apréciese, pues, la actualidad y el hondo calado de los debates dichos, la importancia que hoy cobra en la deliberación práctica la noción de especie, así como lo pertinente que puede ser en este punto la colaboración entre filósofos morales y filósofos de la ciencia. Para contribuir a este diálogo, me propongo, en primer lugar, ampliar un poco la caracterización de la filosofía de la ciencia como filosofía práctica y como interlocutor necesario en la deliberación ética (apartado 1. En

  20. Hacia una revisión crítica del análisis neoclásico del consumo: una alternativa basada en las necesidades

    OpenAIRE

    Mónica Guillén Royo

    2003-01-01

    Tradicionalmente, la teoría neoclásica de la elección del consumidor analiza el comportamiento de éste a partir supuestos como la generación exógena de preferencias, la soberanía del consumidor y la maximización de la utilidad o bienestar individual. Este análisis teórico aparece limitado en su alcance cuando se contrasta la realidad del proceso de consumo de una gran parte de las sociedades ricas, que son las que realizan la mayor proporción del consumo mundial de bienes y servicios, ya que ...

  1. Hacia una articulación entre aspectos conceptuales y procedimentales. Una experiencia de enseñanza sobre "las migraciones internas" en la Argentina

    OpenAIRE

    Aisenberg, Beatriz

    2002-01-01

    El presente trabajo se sustenta en una secuencia didáctica implementada en un sexto grado de EGB (alumnos de 11 y 12 años) sobre las migraciones internas en la Argentina a partir de 1930, es decir, la afluencia de personas de diferentes provincias argentinas a la ciudad de Buenos Aires. Como parte de la experiencia, los alumnos realizaron trabajos de diseño, toma y análisis de entrevistas a migrantes internos. Presentaremos un análisis de algunos aspectos de la secuencia didáctica, selecciona...

  2. II SEMINARIO INTERNACIONAL EN CIENCIAS APLICADAS “Una mirada hacia la innovación y el desarrollo sostenible”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Verónica Cortés-Espinosa; et. al.

    2013-12-01

    Full Text Available INTRODUCCIÓN La Química, Biología y las Matemáticas son el pilar de las ciencias aplicadas. La investigación en el área básica se ve reflejada en el desarrollo de disciplinas como las ciencias de la salud, ingenierías y ciencias ambientales. De esta forma, la integración entre la investigación básica y las ciencias aplicadas es fundamental en el desarrollo del profesional moderno. Considerando lo anterior la Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales organiza el segundo seminario internacional en Ciencias Aplicadas,como una ventana a la integración de la investigación en la identificación de problemas cotidianos y a la búsqueda de soluciones a los mismos, contribuyendo a la vez el enriquecimiento profesional de los participantes y generando espacios de discusión científica en la Universidad de Santander UDES. OBJETIVOS Desarrollar temáticas de actualidad en diversas áreas del conocimiento con perspectivas de innovación y desarrollo tecnológico en áreas de la salud, investigación y el ambiente. Ofrecer talleres formativos para contextualizar el conocimiento de manera que los asistentes reconozcan las herramientas tecnológicas utilizadas para obtener mejores resultados en su futuro desempeño como profesionales.

  3. Hacia una biblioteca electrónica textual del teatro en español de 1868-1936 (BETTE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Calvo Tello

    2015-12-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2015v11n2p171 En este artículo se presenta el proyecto BETTE que consiste en la creación de una biblioteca electrónica textual del teatro en español de 1868-1936. Este proyecto lo lleva a cabo el grupo GHEDI (Grupo de Humanidades y edición digital de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR. El texto presenta un breve panorama de los cambios introducidos por el impacto de lo digital en el ámbito de la edición textual y  ofrece un estado de la cuestión de los proyectos que actualmente desarrollan las bibliotecas electrónicas que utilizan XML-TEI para codificar textos electrónicos. Asimismo, en él se presta atención  a los llamados lenguajes de marcado y se presentan algunas características de TEI (Text Encoding Initiative. Finalmente, se describen las particularidades de nuestro proyecto, objetivos y primeros avances.

  4. HACIA UNA EXPERIENCIA DEL HORROR: FEMINICIDIO Y ALIENACIÓN SENSORIAL COMO NATURALIZACIÓN DE LA BARBARIE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Gabriela Gasquez

    2014-12-01

    Full Text Available En el presente trabajo nos proponemos pensar la problemática de la experiencia en torno al horror. Partimos de considerar que la barbarie actual, bajo sus múltiples formas (asesinatos, violaciones, genocidios, feminicidios, etc. abandonó su condición histórica sin dejar de ser histórica, se proclamó naturaleza sabiéndose contingencia e instaló los cuadros del horror como parte de una imagen que posee otros encuadres y matices posibles. En este marco consideramos que el hombre contempla el horror por fuera de sí mismo y se niega a asumir la experiencia de la destrucción dando lugar a la naturalización de la barbarie. Para dar cuenta del tópico propuesto nos detenemos especialmente en el caso de “las muertas de Juárez”, en tanto representa un caso paradigmático de muertes en América Latina.  Este caso permite dar cuenta de un sistema de disciplinamiento que conjuga feminicidio, perpetuidad y alienación sensorial. Estrategias estas que posibilitan la naturalización de la barbarie. 

  5. Hacia una didáctica de la composición textual en la escuela infantil y primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarita CASANUEVA HERNÁNDEZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Parece urgente la necesidad de una didáctica del texto para ser aplicada en la enseñanza de la lengua en la Escuela, que tenga en cuenta el actual enfoque comunicativo, en el que se concibe al discurso como el nivel de desarrollo real y no teórico del lenguaje, y en el que, en este sentido, coinciden tres tipos de relaciones: semánticas, gramaticales (incluyendo los niveles de morfema, sintagma y oración y pragmáticas. Es de esperar que el nuevo planteamiento palie, en gran medida, problemas relativos a la comprensión y expresión oral y escrita, tales como la coherencia en la composición textual y la ortografía, que afectan a todos los niveles de enseñanza.ABSTRACT: There is a need for text instructions that keep in mind the actual communicative focus to be applied in the teaching of language in Elementary Schools in which the discourse is conceived as a level of real development and not a theoretical one thereby linking three relationships: semantic, grammatical (including levels of morphemes, syntagm and sentence and pragmatic. It is hoped that this new suggestion will greatly mitigate, those problems related to oral and written comprehension and expression such as coherence in a textual context and spelling, which affect all levels of teaching.

  6. UNA LECTURA ALTERNATIVA DE LA HISTORIA DEL CULTO A LOS SANTOS EN LA PINTURA Y ESCULTURA DE COLOMBIA EN LOS SIGLOS XX Y XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Echeverri Guzmán

    2017-07-01

    Full Text Available Cuando se trata de mirar al significado que la santidad cristiana ha tenido para el creyente es indispensable preguntarse por los contenidos subyacentes del arte que ha buscado representarla en la pintura y la escultura. Teniendo como base general los esenciales referentes estéticos del arte figurativo, el ensayo retoma algunos entre los muchos santos del catolicismo romano más populares en el medio colombiano, mirando a su origen remoto y a la evolución que cada uno de ellos ha registrado a lo largo de la historia. Esa encuesta permite dilucidar una ideologización del arte al ser puesto al servicio de intereses de tipo institucional y, en consecuencia, de la confesión de fe que él ha querido respaldar. Se concluye apuntando a su posible renovación pues desde su nacimiento en el ámbito cristiano no pretendió otra cosa que remitir al creyente más allá de la obvia limitación de lo figurativo.

  7. Una propuesta sobre el patrimonio histórico-educativo valenciano: Diversificar las fuentes, difundir la historia y renovar el discurso pedagógico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Carmen Agulló

    2009-05-01

    Full Text Available (ES El artículo presenta la experiencia desarrollada hasta el momento por el equipo de investigación de la Universidad de Valencia que trabaja en el proyecto: "Recuperación, estudio y difusión del patrimonio histórico-educativo valenciano", financiado por la Generalitat Valenciana. Se hace especial hincapié en el triple objetivo que con la creación de la web www.patrimonieducatiuvalencia.com se pretende: diversificación de las fuentes, difusión de la historia educativa valenciana y renovación del contenido del discurso pedagógico. Para ello se muestran algunos ejemplos de las fuentes y materiales recuperados, resaltando su interés, pertinencia, potencialidad pedagógica e importancia para la investigación histórico-educativa valenciana. Se argumenta la necesidad de vincular los procesos de recuperación de dicho patrimonio a la renovación del contenido del discurso pedagógico y se invita a promover una reflexión pedagógica basada en nuevas fuentes de investigación que no ignore ninguno de los espacios sociales, políticos y educativos en los que la educación se expresa.

  8. Nota [N] Roja la vibrante historia de un género y una nueva manera de informar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blasco Fernando Checa Montúfar

    2010-06-01

    Full Text Available Presenta algunas reflexiones sobre el libro Nota[N]Roja, señala que se constituye en una guía mínima para periodistas de seguridad pública y justicia. En el se conceptualizan temas como absolución, acusación penal, daño moral querella, menores infractores, se aclaran y desarrollan temas de periodismo como autorregulación, cláusula de conciencia, derecho a la réplica, noticiabilidad, verificación de la información, etc.

  9. Relaciones entre factores sociodemográficos, motivación hacia el retiro temprano y satisfacción en la vida postlaboral: análisis exploratorio en una muestra prejubilados españoles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Fernández

    2008-01-01

    Full Text Available La prejubilación es una experiencia heterogénea en lo referente tanto a la forma en que se produce la salida laboral como a sus posteriores consecuencias personales y psicosociales. Con el objetivo de conocer la relación entre variables sociodemográficas, motivos de la salida organizacional temprana, y ajuste a la vida postlaboral se administró una adaptación del Retirement Satisfaction Inventory (Floyd et al., 1992 a una muestra de 638 prejubilados españoles con una media de edad de 61.28 años. Los datos obtenidos fueron analizados mediante ANOVA. Con respecto a la motivación hacia el retiro, las mujeres tienen más intereses en aceptar la oferta de retiro temprano que los hombres, mientras que estos señalan haber experimentado más problemas de salud y presiones organizacionales. Los prejubilados con un mayor nivel formativo presentan un mayor interés en el retiro temprano, y los prejubilados con mayor nivel profesional mantienen una mayor satisfacción con el retiro. Conocer las relaciones entre características sociodemográficas, motivación hacia el retiro temprano y satisfacción en la vida post-laboral es un primer paso necesario para desarrollar análisis más complejos sobre las experiencias de prejubilación.

  10. Giacomo Leopardi y el viaje hacia la nada. Una breve introducción filosófica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francesco Consiglio

    2014-12-01

    Full Text Available [ES] Giacomo Leopardi, poeta y filósofo italiano de los inicios del siglo XIX, elabora una imagen del mundo que une nihilismo y titanismo para contestar a la pregunta fundamental sobre el sentido de la existencia. Un interrogante, esto, al mismo tiempo metafísico, ético y estético. En el mundo materialista de Leopardi, ya no hay un sentido trascendente de la existencia y todo lo que existe se explica en los términos de su propia existencia. La dimensión ética adquiere matices ontológicos y, como en el universo de Anaximandro, la continua repetición de formas efímeras se acompaña a una suerte de pecado ontológico que conlleva la individuación: la culpa no tiene ningún sentido trascendente, sino está implicada por el simple hecho de venir al mundo, por la misma existencia. Con la indiferencia de estas dinámicas choca el sistema de valores del ser humano, que pierde sus coordenadas jerárquicas y el propio sentido de su existencia, hundido en la nada de un ser ya sin porqué, aplastado por el peso de las mecánicas de un mundo sin dios, donde ni siquiera la belleza del arte redime. Surge de aquí un profundo sentido de lo trágico al que la única respuesta puede ser un gesto titánico, un desafío rebelde. [EN] Giacomo Leopardi, Italian poet and philosopher of the early 19th century, elaborated an image of the world blending nihilism and titanism to respond to the fundamental question on the meaning of the existence. A philosophical doubt expressing at the same time both a metaphysical, ethical and esthetical concern. In Leopardi’s materialist world, there is no more transcendent sense of the existence and every being is explained in terms of its own existence. The ethical dimension acquires ontological shades and, like in Anaximander’s universe, the continuous repetition of ephemeral forms entail a kind of ontological sin deriving from individuation: fault has not transcendent sense, while it is implied by the same birth, by

  11. El espacio dilógico y sus voces: hacia una pragmasintaxis del verbo español

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Jorques Jiménez

    2011-04-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} El sistema verbal correspondiente tanto a la modalidad hispanoeuropea como a la hispanoamericana del español reviste ciertas peculiaridades de estructuración interna que evidencian que nos hallamos ante un paradigma categorial de enorme atractivo y singularidad. De la visión que a continuación ofrecemos del mismo se desprende la configuración de un conjunto complejo de funciones internamente iteradas. Para llevar a cabo su estudio desde presupuestos pragmalingüísticos, partimos del postulado de que el paradigma perceptual conexionista subyacente al modelo de la Gramática Liminar resulta el más adecuado para penetrar en la microestructura categorial del verbo español y dar cuenta de una serie de propiedades generales, siempre pertrechados con herramientas conceptuales y metodológicas (Foco / Presuposición, Emisión I Recepción alejadas del ingenuo asociacionismo clásico.

  12. HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DEL LEGADO DEL TRADUCTOR TOWARDS A CONCEPTUALIZATION OF THE TRANSLATOR’S LEGACY

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Constanza Guzmán

    2009-06-01

    Full Text Available Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.This article investigates ways of theorizing the figure of the translator and its legacy within translation studies. It focuses on contemporary theoretical approaches, largely drawn from poststructuralist perspectives, which find the question of the translating subject to be a crucial one for translation and literary studies and propose important ways to approach it. It interrogates notions such as the idea of the sacralized original, the relationship between authorship and property, the ideal of transparent meaning, and the tension between translation and original writing. Particular attention is given to the importance of historicizing the translator's practice, recognizing the translator as a visible agent, and conceptualizing translation as a form of writing that unfolds within complex interactions and negotiations.

  13. TOWARDS A CONCEPTUALIZATION OF THE TRANSLATOR’S LEGACY HACIA UNA CONCEPTUALIZACIÓN DEL LEGADO DEL TRADUCTOR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Constanza Guzmán

    2009-06-01

    Full Text Available This article investigates ways of theorizing the figure of the translator and its legacy within translation studies. It focuses on contemporary theoretical approaches, largely drawn from poststructuralist perspectives, which find the question of the translating subject to be a crucial one for translation and literary studies and propose important ways to approach it. It interrogates notions such as the idea of the sacralized original, the relationship between authorship and property, the ideal of transparent meaning, and the tension between translation and original writing. Particular attention is given to the importance of historicizing the translator's practice, recognizing the translator as a visible agent, and conceptualizing translation as a form of writing that unfolds within complex interactions and negotiations.Este artículo se propone investigar el aporte de perspectivas traductológicas para el estudio de la figura del traductor y su legado. Se centra en enfoques teóricos contemporáneos, principalmente aquellos basados en perspectivas postestructuralistas, que consideran el papel del sujeto traductor como un aspecto crucial en la traducción y los estudios literarios, y proponen maneras interesantes de abordarlo. A lo largo del artículo se cuestionan nociones como la idea de un original sacralizado, la relación entre autoría y propiedad, el ideal del significado transparente, y la tensión entre la traducción y la escritura del "original". Se presta especial atención a la importancia de ubicar históricamente la práctica del traductor, reconocer su papel como agente visible, y conceptualizar la traducción como una forma de escritura que se desarrolla en medio de complejas interacciones y negociaciones.

  14. Psicología aeronáutica en España. Una historia y una panorámica actual.

    OpenAIRE

    Terrasa Manera, Bartolome

    2005-01-01

    RESUMEN Se ofrece una reconstrucción histórica de la Psicología Aeronáutica, desde la perspectiva constructivista y apoyándose en la exhaustiva revisión de fuentes de archivo y legislación. El estudio marca tres épocas nítidamente diferenciadas, vinculada cada una de ellas con un programa de investigación perfectamente definido. En la época de los pioneros (1900-1936) se fue configurando un modelo de selección anclado en el análisis de tarea y en la teoría de la predisposición al accide...

  15. Hacia una forma geométrica del procesamiento de la información lógica por medio de una computadora cuántica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Ávila

    2009-01-01

    Full Text Available Hacemos una breve reseña de los orígenes de la computación cuántica e introducimos la noción de "qubit". Mencionamos algunos problemas relativos a la construcción de computadoras cuánticas y remarcamos que un problemas esencial es el de decoherencia. El enfoque geométrico para resolver ese problema se basa en variar los ángulos de inclinación de campos magnéticos aplicados sobre fotones que codifican qubits. Hemos querido hacer aquí un recuento de tipo histórico sobre el cómputo cuántico y por tanto las referencias remiten a documentos primarios en la literatura especializada.

  16. Los artesanos de la enseñanza pos-moderna. Hacia el esbozo de una propuesta para su formación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Alliaud

    2015-02-01

    Full Text Available La matriz originaria de la profesión asociada a los orígenes de la escuela moderna da cuenta de los rasgos constitutivos de la formación docente, algunos de los cuales se han ido superando mientras que otros se mantienen. Es frecuente que tanto los modelos como las prácticas de formación disocien la teoría y la práctica, el pensamiento de la acción. Aún en los currículos más actualizados de la región, los espacios destinados a la transmisión del conocimiento formalizado se fueron complejizando, mientras la «práctica» ha mantenido la concepción originaria que la identifica con el hacer, es decir, con la «aplicación» del saber aprendido en otras instancias. Sostenemos en este artículo que las dificultades o imposibilidades detectadas a la hora de enseñar en el presente se deben, fundamentalmente, a que maestros y profesores no han aprendido el oficio. Intentamos esbozar una propuesta formativa poniendo en valor los saberes de la experiencia, y avanzamos hacia modos de formar superadores de la dicotomía clásica entre teoría-práctica, saber-hacer, pensamiento y acción. Rasgos tales como la modelización y la vocación devenida en compromiso son recuperados y re-significados para la formación de docentes que sepan enseñar en los escenarios educativos actuales. 

  17. GRAEBER, David (2014). En deuda. Una historia alternativa de la economía. Barcelona: Ariel, 714 pp.

    OpenAIRE

    Octavio Barriuso Varela

    2014-01-01

    La deuda no es simplemente un subproducto de una ristra de operaciones económicas. El análisis típicamente numérico de los balances financieros no es el que nos ofrece este autor, un antropólogo norteamericano que sorprende con un análisis beatífico que por fin ve la luz en castellano. Es un libro ambicioso. Un amigo del autor confesó al leer el borrador que “no sabía de nadie que hubiese escrito un libro así en cientos de años” y, ciertamente, no le faltaba razón. A lo largo de la obra se co...

  18. Los patrones estéticos en los albores del siglo XXI. Hacia una revisión de los estudios en torno a este tema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CARMEN BAÑUELOS

    1994-01-01

    Full Text Available El culto del cuerpo se ha convertido en nuestros días en un fenómeno social de gran significación. La presentación del yo físico adquiere una especial relevancia en los nuevos estilos de vida. Diversos grupos sociales (médicos, psicologos, sociólogos, modistos, publicistas, estilistas, esteticistas, periodistas... centran su interés en la definición social del "cuerpo". el objetivo es contribuir a la creación de un modelo ideal único y generalizable, legitimando determinadas prácticas sociales dirigidas hacia este fín. La definición de este modelo esta en manos de un grupo de "diseñadores de cuerpos" que asumen el papel de especificar los límites de la normalidad corporal en nuestra sociedad. La expresión corporal se ha convertido en un lenguaje que, en último extremo, manifiesta el status y la posición social. Por otra parte, en las últimas décadas se plantea la cuestión de conocer como las diferencias biológicas entre los individuos se transforman en factores de discriminación social. En este sentido, diversos problemas de salud actuales chocan con la definición de "cuerpo" ideal. La gordura es un buen ejemplo para comprender como las modas sociales utilizan la categorización de enfermedad "etiquetando" lo "normal" en un momento dado como "patológico" en otro. La exclusión social de las personas obesas, el rechazo a la obesidad y la construcción social de su figura marginal correspondiente, adquieren una relevancia merecedora de un análisis sociológico mas exhaustivo. Por este motivo, es necesario comprender como se han impuesto criterios sociales para estigmatizar a personas cuyo peso no es un riesgo para la salud ni un obstaculo para su vida social...

  19. La ciudad y sus partes: una historia de la institucionalidad local en la Ciudad de Buenos Aires

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matías Landau

    2014-01-01

    Full Text Available Entre fines del siglo XIX y fines del siglo XX se han sucedido en la Ciudad de Buenos Aires diversas formas de institucionalidad local. Leemos este proceso como la particular construcción de una relación de gobierno entre los poderes públicos y los habitantes, en la cual el marco de referencia no es la totalidad de la ciudad, sino sus partes constitutivas, esto es, zonas o barrios. El recorrido por diversos momentos históricos (la federalización de la ciudad, las primeras décadas del siglo XX, el peronismo, los años de su proscripción y la era democrática inaugurada en 1983 permite interpretar las continuidades y rupturas de las formas en que se estructuró esta relación. Con ello queremos contribuir a la comprensión de los diversos modos en que se van estableciendo las relaciones de cercanía o lejanía, tanto territorial como simbólica, entre autoridades públicas y habitantes de la ciudad.

  20. Film and Literature: A History of Sibling Rivalry (El cine y la literatura. Una historia de rivalidad entre hermanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joe Montenegro Bonilla

    2015-11-01

    Full Text Available El análisis organiza algunas ideas que durante el siglo xx se desarrollaron en torno a la relación entre la literatura y el cine como artes narrativas. Desde una perspectiva histórica, se expone cómo estas disciplinas se han enfrentado y han aprendido a coexistir bajo la cobertura de la semántica como reguladora de los procesos de significación que tanto el cine como la literatura estimulan. Además, se explican las diferencias entre ambas formas artísticas, como «materias de expresión», señalando los puntos de conexión que existen entre ellas para potenciar su análisis comparativo. This analysis addresses ideas which, during the last century, developed around the relationship between literature and film as narrative arts. From a historical perspective, a description is provided about how these disciplines have confronted one another and how they have learned to coexist under the cloak of semantics as a regulator of the signification processes that both cinema and literature stimulate. Moreover, the article discusses the differences between these two art forms, particularly regarding “matters of expression,” highlighting the points of connection between the two in order to potentiate their comparative analysis.

  1. La gestión del riesgo en el Valle de Aburrá. una larga historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Coupé Françoise

    2012-05-01

    Full Text Available La gestión de riesgo en Medellín y el Valle de Aburrá se ha transformado durante los últimos 80 años. Hasta la década de los 80, los desastres se consideraron como fenómenos aleatorios que requerían atención y el riesgo que se confundía con la amenaza, era atendido en la medida en que afectaba los procesos de urbanización. Se presenta un cambio notorio asociado a la ocurrencia de grandes tragedias en Colombia y apoyado en la promulgación de leyes que introducen una nueva normatividad y que conducen a procesos de ordenamiento del territorio, especialmente en las áreas urbanas. Este proceso permite identificar transformaciones en la concepción del riesgo, en la importancia otorgada a los asuntos ambientales, en las alternativas de intervención consideradas, en los procesos de participación y en el trabajo interinstitucional.

  2. Actitudes Explícitas e Implícitas hacia los Hombres Homosexuales en una Muestra de Estudiantes Universitarios en Chile Explicit and Implicit Attitudes toward Gay Men in a University Sample in Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Cárdenas

    2008-11-01

    Full Text Available Se reportan los resultados de un estudio sobre las actitudes implícitas de jóvenes universitarios chilenos hacia los hombres homosexuales (N = 117, obtenidas por medio del Implicit Association Test (IAT. Se comparan las actitudes implícitas de hombres y mujeres con las obtenidas por medio de una medida explícita, la Escala de Actitudes hacia Hombres Gay (ATG. Los hombres muestran actitudes explícitas más desfavorables hacia los homosexuales que las mujeres. Las diferencias desaparecen cuando se mide la actitud implícita, mostrando que hombres y mujeres tienen una actitud implícita negativa hacia los hombres homosexuales, lo que indicaría que la aparente disminución del prejuicio que puede constatarse en auto-reportes, o asociada a ciertos grupos, podría encubrir el hecho que las actitudes automáticas pudieran no haber cambiado.The article reports Chilean college students' implicit attitudes toward homosexual men (N = 117, measured through the Implicit Association Test (IAT.The study compared young men and women implicit assessments with those obtained with an explicit measure, the Attitude toward Gay Men (ATG Scale. Men showed more unfavorable implicit attitudes toward homosexuals than women. However, these differences were not observed when measuring implicit attitudes, showing that both men and women had negative implicit attitude toward homosexual men. These results suggest that the apparent decrease in prejudice revealed in self-reports measures, or associated with certain demographic groups, could conceal the fact that automatic attitudes might not have changed.

  3. Historia natural del carcinoma hepatocelular en una cohorte de pacientes de un hospital comarcal Natural history of hepatocellular carcinoma in a cohort of patients from a county hospital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Vergara

    2008-11-01

    Full Text Available Introducción: el carcinoma hepatocelular (CHC es una neoplasia con una elevada incidencia y una alta mortalidad. Objetivo: nuestro objetivo es la descripción de la historia natural de una cohorte de pacientes con CHC e identificar variables asociadas a supervivencia. Material y métodos: estudio retrospectivo y descriptivo de pacientes diagnosticados de CHC entre 1995-2002. Las variables cualitativas se expresaron mediante frecuencias y porcentajes y las cuantitativas con mediana y desviación típica. La supervivencia se estimó mediante el método de Kaplan Meyer y la prueba de Log Rank. Resultados: se analizaron un total de 154 pacientes con CHC. La ratio hombre-mujer fue de 2,9/1. La edad media de 68 ± 9 años. El 82% de los pacientes fueron exitus en un tiempo medio de seguimiento de 28 meses. La mediana de supervivencia fue de 21,5 meses (IC 95%: 16,98-26,04. Se realizó tratamiento con intención curativa en un 40,3% y el resto tratamiento paliativo. Las variables asociadas a la supervivencia fueron: presencia o no de ascitis, el número de lesiones en el momento del diagnóstico y si el tratamiento realizado fue con intención curativa o no. No hubieron diferencias estadísticamente significativas respecto a: sexo, edad, etiología de la cirrosis y estadio de Child en el momento del diagnóstico. Conclusiones: los factores asociados a una menor supervivencia en los pacientes con carcinoma hepatocelular fueron la presencia de ascitis y el número de lesiones en el momento del diagnóstico. La realización de tratamiento con intención curativa se asocia a una mayor supervivencia.Background: hepatocellular carcinoma (HCC is a cancer with high incidence and mortality. Objective: our aim was to describe the natural history of a patient cohort with HCC, and to identify the factors associated with survival. Patients and methods: a retrospective and descriptive study of patients diagnosed with HCC between 1995 and 2002. Qualitative variables

  4. El Referéndum sobre el Brexit: una historia inacabada // Brexit’s Referendum: an unfinished story

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep Maria Castellà Andreu

    2016-12-01

    Full Text Available Resumen En el artículo se analiza el referéndum sobre la pertenencia o salida del Reino Unido en la UE del 23 de junio de 2016, desde un punto de vista constitucional. Se repasan los antecedentes de utilización y propuesta de referéndum para temas relacionados con la Unión Europea, el proceso que va desde su anuncio en enero de 2013 por parte del primer ministro Cameron a su realización efectiva y el régimen jurídico aplicable al mismo, basado en una ley especial aprobada en diciembre de 2015, además de la Ley de partidos políticos, elecciones y referéndum de 2000. También se estudian los efectos de su resultado sobre el sistema político y los partidos británicos, la democracia representativa británica y el lugar que ocupa el referéndum en la misma, la unidad del Reino Unido, con particular atención a la posibilidad de un segundo referéndum en Escocia sobre la independencia, así como finalmente los efectos sobre el futuro del proyecto de integración europeo y su influencia en otros Estados miembros. Aunque se trata de un referéndum sobre un tema de indudable relevancia constitucional, según estableció la Cámara de los Lores en un informe sobre el referéndum en el Reino Unido de 2010, el primer ministro Cameron lo convocó, una vez ganadas las elecciones de la Cámara de los Comunes de 2015 con mayoría absoluta, para trasladar a los electores la resolución a las divisiones internas conservadoras. Abstract This article addresses the British EU membership or exit referendum of 23 June 2016 from a constitutional point of view. It reviews the antecedents and proposals of referendum related with EU issues, the process since the 2013 January announcement by Prime Minister Cameron until the referendum date and its legal regime established in the EU Referendum Act passed in December 2015 and the Political Parties, Elections and Referendum Act 2000. Moreover, the article deals with the effects of the result on the British

  5. La presencia de Max Weber en el pensamiento español. Historia de una doble recepción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruano de la Fuente, María Yolanda

    2007-08-01

    Full Text Available This paper examines two diverse and confronted receptions of Max Weber’s thought in the Hispanic world which we have described as “conservative” and “liberal” lines of interpretation. This analytical scheme allows us to group and highlight some of the most distinguished Spanish intellectuals whose work was influenced by Max Weber’s thought. We will review the context and the particular mode in which these intellectuals assimilated the German author’s work, the meaning of their interpretations and their labour of translation. In short, we will focus on the works of some renowned Hispanic philosophers, jurists and sociologists belonging to the “first interpretative generation” at work from the 1920’s to the 1940’s.Este artículo examina una doble y contrapuesta línea de recepción del pensamiento de Max Weber en el mundo hispanoparlante, que hemos denominado línea “conservadora” y línea “liberal”. Este esquema interpretativo permite agrupar y reseñar a algunos de los más destacados intelectuales españoles, cuyas obras estuvieron marcadas por la influencia del pensamiento de Max Weber. Revisamos el contexto, el sentido de la recepción, la labor de traducción y el modo peculiar en que asimilaron el trabajo del autor alemán. Nos centramos, en suma, en la obra de algunos renombrados filósofos, juristas y sociólogos de habla hispana, si bien limitamos nuestro análisis a la “primera generación receptora”, que fechamos en las décadas de los años 20 a los 40 del siglo XX.

  6. LA RURALIDAD EN LA COTIDIANIDAD ESCOLAR COLOMBIANA. Historia de vida de la maestra rural boyacense. 1948-1974

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Elvira Soto Arango

    2012-01-01

    Full Text Available La investigación analiza el período de violencia política de mediados del siglo XX, en Colombia, a través de la historia de vida y cotidianidad escolar de una maestra de escuela rural, de filiación política liberal, desplazada y perseguida. El método se centra en la historia social, desde la perspectiva socio-política y de las mentalidades, que incluye los imaginarios colectivos y la vida cotidiana. La historia de vida, proporcionó los procedimientos, clasificación y organización de la información. La biografía de la maestra y la historia de su familia permitió analizar el cambio de la estructura familiar y el comportamiento de la misma en la categoría de desplazados con el impacto que sobre ellos ejerció la violencia política y los cambios socio- educativos. Las estrategias utilizadas se centraron en las fuentes primarias. Se concluyo que la maestra, desarrollo un peculiar adaptacionismo socio-cultural. El sentido histórico que se logró en la investigación invita a re-pensar en los mecanismos y políticas para desplazados de la violencia actual en Colombia donde la educación tiene la última palabra en el cambio de estructuras mentales hacia una sociedad del conocimiento.

  7. A personal memory of the history of the group of energy and mass transference; Una memoria personal de la historia del grupo de transferencia de energia y masa

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Ramos, Eduardo [Centro de Investigacion en Energia (CIE) de la UNAM, Temixco, Morelos (Mexico)

    2010-07-01

    An object that is exposed to sunlight heats up. Based on the everyday experiences, this is a claim that the majority of us would agree. In a more technical note, this object increases its temperature and internal energy. Reflection for a moment, perhaps we would come to the conclusion that the energy captured by the object exposed to solar radiation could be used in a useful fashion. It would require a much longer time of reflection and analysis to imagine the method to convert the heat into useful energy. It is precisely this analysis that has been the objective of the group of energy and mass transference of the Center for Energy Research since its foundation, and probably will remain so while it can be identified as a group of scientific research. In the following pages we will feature briefly, from a personal stand point of view the history of the work, successes and failures of the group since its inception till the present. [Spanish] Un objeto que se expone a la luz solar se calienta. Basados en la experiencia cotidiana, esta es una aseveracion con la que la mayoria de nosotros estaria de acuerdo. Dicho de manera mas tecnica, este objeto aumenta su temperatura y su energia interna. Reflexionando un instante, quiza llegariamos a la conclusion que la energia capturada por el objeto expuesto a la radiacion solar podria ser usada de manera util. Se requeriria un tiempo mucho mas largo de reflexion y analisis para imaginar el metodo para convertir el calor en energia util. Precisamente este analisis ha sido el objetivo del grupo de Transferencia de Energia y Masa del Centro de Investigacion en Energia desde su fundacion, y probablemente lo seguira siendo mientras se le pueda identificar como un grupo de investigacion cientifica. En las paginas siguientes resenaremos brevemente desde un punto de vista personal la historia del trabajo, exitos y fracasos del grupo desde su inicio hasta el presente.

  8. Apuntes para una historia de la enseñanza de la filosofía en la educación diversificada costarricense, de 1900 a 1980

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carvajal Villaplana, Álvaro

    2007-11-01

    Full Text Available Resumen: En este artículo se presenta una historia de la enseñanza de la filosofía en Costa Rica, la cual comprende el lapso entre 1900 a 1980. La enseñanza de la filosofía en la educación diversificada de Costa Rica durante el siglo XX refleja una constante crisis, que en algunos aspectos no se ha superado. Desde inicios del siglo hasta el año 1930 la enseñanza de la filosofía es inestable, puesto que es una materia carente de continuidad en los centros de enseñanza media. Entre 1930 y 1957, la filosofía es una materia que prácticamente desaparece de los planes de estudio del Ministerio de Educación. Esta asignatura adquiere una estabilidad en el currículo escolar a partir de la década de los años 70 cuando se institucionaliza su enseñanza. A pesar de dicha estabilidad, la enseñanza de la filosofía continúa arrastrando problemas históricos, relacionados con la ausencia y calidad de profesores especializados, las metodologías de enseñanza y los contenidos de los cursos de filosofía. Además, a partir de los años 80 aparecen nuevos problemas, los cuales no es posible abordar en este artículo. En la década de los años 80, en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, se instaura la carrera Bachillerato de la Enseñanza en Filosofía.Abstract: This article analyzes the history of teaching philosophy in Costa Rica from 1900 to 1980. Teaching philosophy in Costa Rican high schools in the XXth century reflects a constant crisis, still unresolved in many aspects. From the beginning of the century till 1930 such teaching shows lack of stability, frequently without institutional continuity. Between 1930 and 1957, philosophy as a separate subject no longer appears in the curriculum. The subject reappears in the school curriculum in the 70´s, when its teaching becomes institutionalized. In spite of a relative stability since then, the teaching of philosophy continues to suffer from many problems, related to the

  9. Crisis en la Argentina: una respuesta desde la historia de las bibliotecas públicas = Crisis in Argentina: a response from the public library history

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro E. Parada

    2002-06-01

    Full Text Available El autor define y tipifica el concepto de crisis y asocia la duración de esta con el probable resultado. Establece que en 2002 la Argentina está en crisis y propone una mirada al problema desde la Bibliotecología con la pregunta: ¿qué nos dice la historia de las bibliotecas públicas en la Argentina durante sus continuas e interminables crisis? Para esbozar algunas respuestas presenta cuatro acontecimientos bibliotecarios argentinos acaecidos a fines de la época colonial (1794, en la Revolución de Mayo (1810-1812, en 1870 con la promulgación de la Ley de protección de las bibliotecas populares (ley 419 y en la década de 1930 con el surgimiento de bibliotecas en clubes de barrios y sociedades de fomento. Hace una aproximación a los significados de estos hechos reflexionando sobre los siguientes ejes: la participación ciudadana en las estructuras bibliotecaris, la biblioteca como promotora de la movilidad social y como un centro de poder comunitario, la necesidad de comprender a estos establecimientos dentro de un ámbito de continuidad histórica, y la inclusión de la dimensión política en el análisis y desarrollo de dicha institución. The author defines and epitomizes the concept of crisis and associates the duration with the likely outcome. States that in 2002 Argentina is in crisis and offers a look at the problem from the Library Science with the question: what tells us the history of public libraries in Argentina during their continuous and endless crisis? To outline some answers presents four Argentine library events occurred in the late colonial period (1794, in the May Revolution (1810-1812, in 1870 with the enactment of the Law on Protection of public libraries (Act 419 and in the 1930s with the emergence of libraries in neighborhood clubs and community societies. An approximation to the meanings of these events reflect on the following areas: public participation in the library structures, the library as a promoter of

  10. Hacia una nueva vivienda social

    OpenAIRE

    Moya González, Luis

    2008-01-01

    Cuando apareció el Decreto Ministerial sobre Protección de viviendas mínimas en el año 2005, muchos del campo de la Vivienda Social pensamos que el problema de la enorme carestía de la vivienda no estaba en el precio de la construcción, y por tanto, que reducir la superficie no combatía la raíz del mismo. Sin embargo la Vivienda reducida (VR a partir de ahora) constituye un objeto digno de investigación. En primer lugar, porque aun siendo su m2 más caro que el de otras viviendas mayores, pued...

  11. Hacia una psicoterapia sin adjetivos

    OpenAIRE

    Miguel Sorín

    1994-01-01

    En un análisis crítico de los sistemas psicoterapéuticos contemporáneos, el autor comienza señalando que los progresos en medicina han sido mucho mayores que en psiquiatría. Afirma que los avances deben darse básicamente desde la psicología. Se pregunta cuál ha sido la evolución y el progreso de la psicoterapia. Afirma que la prevalencia del psicoanálisis en algunos países no es necesariamente criterio de verdad y legitimidad científica del sistema freudiano. Al indagar si h...

  12. Hacia una nueva medicina preventiva

    OpenAIRE

    Lizaraso Caparó, Frank; Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres; Ruiz Mori, Enrique; Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres

    2016-01-01

    En la actualidad las enfermedades que captan la mayor atención pública son las enfermedades infecciosas como el VIH/SIDA, la tuberculosis, la malaria o el dengue; sin embargo según el informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) son las Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT) la principal causa de muerte a nivel mundial, ocasionando alrededor de 36 de los 57 millones de fallecidos por enfermedades cardiovasculares, cáncer, enfermedad pulmonar crónica y diabetes (1). Y la alerta ...

  13. Aproximaciones a la enseñanza-aprendizaje de la historia en tiempos posmodernistas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Alberto Pérez Piñón

    2016-10-01

    Full Text Available Una nueva oleada de oxigenación ha llegado a los historiadores y a la historia académica que se está construyendo, la historia que hacen los historiadores como resultado de los acontecimientos sociales, la metahistoria o la toma de consciencia del conocimiento que tenemos y su reflexión y los arribos a nuevas interpretaciones. En este trabajo se presentan algunas ideas con el fin de intentar una aproximación a la enseñanza-aprendizaje de la historia desde el enfoque de las perspectivas posmodernistas, en el entendido de que en la actualidad existen distintas y encontradas opiniones en relación a este movimiento cultural que algunos teóricos de la talla de Habermas contradicen y lo conciben como la continuación del proyecto modernista, sustentado en los pilares de la concepción racionalista, optimista de la certidumbre de la sociedad europea de los siglos xvi y xvii. Se ofrecen algunas pautas para la reflexión de docentes y estudiantes interesados en el conocimiento históri- co, para aceptar la transformación de esta disciplina hacia la pluralidad de enfoques y para reconocer la influencia de viejos y nuevos paradigmas en los proceso de enseñanza-aprendizaje.

  14. Una historia de dos fábricas de cerveza, una ciudad, una depresión y un régimen nacional socialista- basado en los estados contables y el informe del órgano de gestión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Martínez Franco

    2015-07-01

    Full Text Available Este trabajo presenta la narración de cómo un método de investigación es útil tanto en sí mismo como para el alcance de los proyectos de investigación. A partir de los datos de contabilidad de los archivos de dos fábricas de cerveza alemanas -Löwenbräu y Spaten - durante el periodo 1929-1939, se construye una historia en el complejo contexto existente en el momento para la gestión de las empresas. Para ello nos basamos en lainformación de los estados financieros y elinforme del Consejo de Administración (Aufsichtsrat. El análisis revela razones interesantes relacionadas con el decreciente desempeño en general y a su vez, plantea varias cuestiones para futuras investigaciones en las dos fábricas de cerveza propuestas. Por lo tanto, podría decirse que, sin la construcción de la historia, tales cuestiones y áreas de interés potenciales no habrían sido identificadas. La metodología propuesta es útil para que los investigadores comprendan el alcance que pueden tener los proyectos de investigación a partir de datos contables a la vez que puede ser útil para establecer el contexto de los estudios de historia de la contabilidad y empresas.

  15. La ruta Atlántica del pensamiento afrodescendiente. Hacia un referencial teórico afro sobre la historia de la trata transatlántica, la esclavitud perpetua y la invención del sofisma racial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christianne Silva Vasconcellos

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene el propósito de presentar un referencial teórico escrito en las rutas del Atlántico por personas africanas y afrodescendientes, entre los siglos XVIII y XIX. En particular se abordará la interpretación de tres procesos históricos relevantes en la historia de América: la trata transatlántica, la esclavitud perpetua y la invención y uso del sofisma racial. Las autoras y autores que aquí señalaremos teorizaron las experiencias que atravesaron en el seno de sociedades esclavistas y racialistas en América, el Caribe y Europa a punto de forjar un pensamiento propio que está registrado en cartas, poemas, novelas, autobiografías y tesis académicas. Lo que aquí se propone es que estas versiones conforman un referencial teórico capaz de descolonizar la comprensión de la historia de la Diáspora Africana en los centros educativos y académicos en América.

  16. Literatura, historia y memoria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nancy Malaver Cruz

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo señala la estrecha relación que existe entre los conceptos de literatura, historia y memoria. En primer lugar, analiza las similitudes entre la actividad de escribir ficciones (es decir, hechos imaginados y la de escribir acerca de la historia (es decir, hechos del pasado. Para ello, el artículo se detiene en las ideas de filósofos como Hegel y Nietzsche. El artículo señala la gran importancia de la literatura en términos de la construcción de la memoria histórica de los diferentes grupos humanos. Específicamente, el artículo se refiere al género de la historia-ficción, ejemplos del cual son algunas de las obras maestras de los latinoamericanos Jorge Luis Borges y Ricardo Piglia. El artículo ofrece una sucinta presentación de la teoría tropológica del discurso, propuesta por White, en especial su idea de la mediación lingüística, así como de algunas observaciones que sobre el tema han hecho autores como Ricœur y Genecco.

  17. Una historia sobre el valor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodríguez M.

    2011-12-01

    Full Text Available ¿Les suenan estas palabras? “Su trabajo va a llenar gran parte de sus vidas y la única manera de sentirse realmente satisfecho es hacer aquello que creen que es un gran trabajo. Y la única forma de hacer un gran trabajo es amando lo que hacen. Si todavía no lo han encontrado, sigan buscando. No se detengan. Al igual que con los asuntos del corazón, lo sabrán cuando lo encuentren. Y al igual que cualquier relación importante, mejora con el paso de los años. Así que sigan buscando hasta que lo encuentren. No se detengan”. Pertenece a un ya mítico discurso del fallecido Steve Jobs en la Universidad de Stanford. Y confieso que yo había encontrado eso que amo. Confieso que había conseguido dedicarme a algo que creo es un gran trabajo: la farmacia comunitaria. Confieso que me gustaba. Mucho.

  18. Dracontiasis en Colombia una Historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hugo Armando Sotomayor Tribin

    1994-03-01

    Full Text Available

    La dracontiasis o dracunculosis causada por la infección del tejido conectivo y subcutáneo por el gusano Dracunculus medinensis ha sido básicamente un problema médico durante años en el subcontinente Indio y en Africa occidental aunque con focos importantes en Uganda, Pakistán, Irán, Yemen y Arabia, de donde, en esta última nación de la localidad de Medina ha tomado el nombre la especie (1. Fue conocida por líderes religiosos, políticos y médicos como Moisés, Plutarco, Galeno y Avicena (2.

    Las larvas maduran en el cuerpo de crustáceos del género Ciclops que viven en aguas frescas. Al tomar esas aguas ricas en larvas, el hombre se infecta. Las larvas penetran en la pared intestinal, y migran a tejidos retroperitoneales donde permanecen de ocho a doce meses hasta madurar y desde allí, entonces, la hembra migra a los tejidos subcutáneos de las extremidades para descargar sus larvas.

    La hembra mide hasta un metro de largo y tiene dos milímetros de grosor. La presencia de los gusanos en los tejidos profundos usualmente no causa efectos, aunque su viaje a la piel puede acompañarse de reacciones de hipersensibilidad. Las úlceras del pie y las piernas limitan la movilidad y hacen pensar en el diagnóstico que se confirma por la irrupción del gusano.

    Aunque en la literatura médica colombiana no están descritos casos de dracontiasis ésta sí alcanzó a ser un problema en algunas islas del Caribe (3,2...

  19. LA PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD DE CHILE: Una propuesta de estudio para comprender la Historia de la Psicología en Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sebastián Ligüeño Espinoza

    2007-01-01

    Full Text Available La Psicología en la Universidad de Chile ha estado presente desde la conformación misma de la institución, en 1842, ligada a la Filosofía. Poster iormente, hacia fines del siglo XIX comienza a constituirse como un campo disciplinar propio con l a creación del Instituto Pedagógico (1889. Es ente mismo establecimiento, en 1908, que se instala el l aboratorio de Psicología Experimental, dirigido por Guillermo Mann. Hasta la década de 1940, se puede e nunciar que el aporte inicial de la Psicología estu vo ligado a la necesidad de aplicación en la Educación , la Salud Mental y el Derecho. El presente artículo se encarga de analizar los hit os antes consignados, así como el desarrollo de la carrera de Psicología a partir del año 1947 (el pri mer programa de pregrado en Latinoamérica, y los vaivenes ligados a la Reforma Universitaria de 1968 , el Golpe de Estado de 1973, las reformas privatizadoras de la Educación Superior en la décad a de los ’80, finalizando la presente revisión con el término de la dictadura. El análisis se basa en entrevistas a personajes rel evantes del período, así como en documentos históri cos. La conclusión basal es que la Psicología en la Univ ersidad se ha visto más ligada a acontecimientos de la realidad nacional que a la influencia de las corrie ntes psicológicas tradicionales. Asimismo, propone mos el estudio de la Psicología en la Universidad de Ch ile como un período que puede aportar a constituir lo específico nacional de la Psicología como disciplin a, debiéndose complementar con otros hitos, tanto d e otras universidades como del Colegio de Psicólogos y otras asociaciones, lo que permitiría ver el pres ente de la Psicología en Chile con una cierta identidad particular.

  20. Las actitudes interferentes hacia el aprendizaje y su corrección: una propuesta desde la Pedagogía Attitudes interfering in learning and their correction: a proposal from the Pedagogy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Vallejo Portuondo

    2011-11-01

    Full Text Available Se expone acerca de la función de las actitudes en el proceso de aprendizaje y particularmente de aquellas con direccionalidad negativa, a las cuales el autor de este trabajo identifica como actitudes interferentes hacia el aprendizaje, pues su connotación desfavorable conduce en muchos casos al fracaso académico y a la deserción universitaria. También se explica, con un enfoque determinista sistémico, el mecanismo de formación de las actitudes interferentes hacia el aprendizaje y se establece una clasificación propiciadora de una atención mucho más precisa por parte del docente que domina la estrategia pedagógica instituida para su corrección, la cual está diseñada por el autor con los elementos teóricos y prácticos necesarios. Se impone que los profesores y en especial los universitarios, apliquen los conocimientos y técnicas para corregir las actitudes interferentes hacia el aprendizaje, con el fin de lograr egresados más competentes.The role of attitudes in the learning process is stated, particularly of those with negative directionality, which the author of this work identifies as attitudes interfering in learning, because their unfavorable connotation leads in many cases to the academic failure and college dropout. It is also explained with a systemic deterministic approach the formation mechanism of attitudes interfering in learning, and established a classification for a more precise attention from the teacher who dominates the pedagogic strategy instituted for their correction, which is designed by the author with the necessary theoretical and practical elements. It is required that teachers and especially those from the university apply the knowledge and techniques to correct attitudes interfering in learning with the purpose of achieving more competent graduates.

  1. Jóvenes y territorios olvidados: una historia de muerte y re-existencia en la comuna San José de Manizales, Colombia

    OpenAIRE

    Correa González, Alejandra

    2017-01-01

    Tesis (Maestría en Educación y Desarrollo Humano). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. CINDE,2016 El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar acerca de las vidas precarizada en de los jóvenes en las ciudades Latinoamericanas, indagando en las prácticas que hoy posibilitan el ejercicio de diferentes violencias hacia los territorios más pobres de las ciudades y hacia sus jóvenes en particular desde accionares que hoy se denuncian desde distintos frente...

  2. El porvenir del pasado penitenciario. Sobre la construcción de una agenda de trabajo para la historia de la prisión en la Argentina (1860-1950)

    OpenAIRE

    González Alvo, Luis Gabriel; Nuñez, Jorge Alberto

    2017-01-01

    Este artículo propone una agenda de trabajo interdisciplinaria para el estudio de la historia de la prisión en la Argentina de los siglos XIX y XX. This article proposes an agenda of interdisciplinary work for the study of the history of the prison in Argentina in the nineteenth and twentieth centuries. Fil: González Alvo, Luis Gabriel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán; Argentina Fil: Nuñez, Jorge Alberto. Consejo ...

  3. Germán Rodríguez Arias y el cine central de Chillán (1945. Una historia del exilio catalán en Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Caralt

    2011-08-01

    El presente artículo reivindica la figura de Rodríguez Arias y su aportación a la historia de la arquitectura chilena, explica su llegada a Chile y los motivos del encargo del Cine Central en base a una aproximación desde lo específico de la “arquitectura del exilio”. La parte final del texto se concentra en el discurrir del edificio y su estado actual de conservación.

  4. El largo camino hacia el estudio científico de la satisfacción con la vida y el bienestar subjetivo

    OpenAIRE

    Francisco Augusto Laca Arocena

    2015-01-01

    Partiendo de la evidencia de que la búsqueda de la satisfacción con la vida y la discusión sobre los criterios de ordenar la propia hacia ese logro constituyen una constante literaria en nuestra historia, este texto inicia con un contraste entre lo que ya avanzaron los filósofos al respecto en los siglos pasados y lo que la reciente psicología positiva o del bienestar subjetivo va encontrando. El número de pensadores elegidos entre los que trataron este tema en el pasado ha debido ser l...

  5. En tránsito hacia la adultez: eventos en el curso de vida de los jóvenes en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Javier Echarri Cánovas

    2007-01-01

    con sus padres. Encontramos también importantes disparidades entre sexos y entre localidades de residencia no sólo en la edad a la ocurrencia de los eventos, sino también en el lapso que les toma a los jóvenes transitar hacia la adultez. Finalmente, mediante la aplicación de modelos de análisis de historia de eventos, encontramos que vivir en un ambiente restrictivo acelera la ocurrencia de los cinco eventos; por el contrario, la comunicación con los padres y una mejor situación económica retrasan su ocurrencia.

  6. Hacia una planificación urbana sistémica. Una experiencia universitaria de aprendizaje y aplicación de nuevos instrumentos técnicos en la planificación urbana tradicional Hacia una planificación urbana sistémica. Una experiencia universitaria de aprendizaje y aplicación de nuevos instrumentos técnicos en la planificación urbana tradicional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dora Guillén Tamayo de Arce

    2008-12-01

    Agustín de Arequipa - Perú en el curso Planeamiento Urbano 1 se viene introduciendo a los estudiantes en el pensamiento sistémico dentro de la planificación urbana.Los objetivos principales son dotar de una base conceptual orientada hacia una planificación sistémica y un diseño urbano sostenibles; introducir a los estudiantes en una planificación urbana enmarcada en un concepto general de «Planificación Urbana Ambiental Preventiva»; es decir, una planificación urbana con visión a largo plazo, basada en un plan paisajista, que prevea y minimice los impactos ambientales, que sea capaz de articular todos estos resultados en un plan de usos de suelo y tenga la suficiente flexibilidad de someterse a un análisis espacial de carácter continuo así como permita una planificación orientada a proyectos concertados de desarrollo sostenible.

  7. Los pacientes del Manicomio La Castañeda y sus diagnósticos. Una propuesta desde la historia cuantitativa (México, 1910-1968

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ríos Molina, Andrés

    2016-06-01

    Full Text Available During its 58 years in operation (1910-1968, the Manicomio General La Castañeda housed 61,480 people. In this paper, we present an overview of the general characteristic of the patients based on a 20% sample of the overall population. We divided the text in three sections: in the first part we argue that the history of the institution comprises three distinctive periods characterized by demographic changes that coincide with administrative reforms. In the second, we present the general characteristics of La Castañeda's psychiatric population. Finally, we describe the most salient demographic changes, which stemmed either from socio-political events, technological innovations or clinical transformations. Some of the most salient results of the analysis of the sample show that the inmate population had short periods of hospitalization in the asylum (an average of 18 month, as well as a lower mortality rate (24.2% in comparison to contemporary mental institutions. Families played a fundamental role in the care of their mad relatives, which accounts for the relatively short periods of hospitalization as well as the low death rates. Consequently, for this particular institution, chronic patients weren't such a serious problem as believed.El Manicomio General La Castañeda, fundado en la Ciudad de México, albergó a 61.480 pacientes entre 1910 y 1968. El objetivo de este artículo es presentar un panorama general de la población que ingresó a esta institución y los diagnósticos que recibieron los internos, análisis realizado a partir de una base de datos construida con una muestra de 20% de la población total. El artículo se divide en tres partes: en la primera, proponemos tres etapas para comprender la historia de La Castañeda cuya periodización es definida por cambios demográficos que coinciden con reformas administrativas; en la segunda, exponemos las características generales de la población psiquiátrica de La Castañeda; y

  8. La sicología en la historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauro Torres

    1970-06-01

    Full Text Available Para un sicólogo la primera tentación es llevar el sicologismo al fuero de la historia. Y no dejó de sernos seductora la posibilidad de fundar una tesis que, basada en el conocimiento anímico, justificara algo asi como una "sicología de la historia" que emulara en sus pretensiones con la "Filosofía de la historia".

  9. Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Celina Chavarría González

    2006-01-01

    Full Text Available Se destacan las ventajas del ecoanálisis como andamiaje para decodificar los valores que inconscientemente plasmamos en las relaciones y ambientes que disponemos para la formación de la niñez en la educación preescolar, potenciando diálogos concretos sobre la dimensión de lo posible. Orientamos esta decodificación hacia el esclarecimiento crítico de realidades encubiertas y el empoderamiento hacia su transformación. El ecoanálisis promueve acercamientos progresivos y compartidos hacia cosmovisiones más acordes con las necesidades de la época actual, potenciando la decodificación de lo cotidiano y transformaciones curriculares desde comunidades de aprendizaje transdisciplinarias. Se hace referencia a tres instancias de investigación-acción donde el ecoanálisis dio como resultado cambios significativos en el quehacer cotidiano y en las actuaciones de la niñez, reforzando un enfoque holista y de derechos. Se esbozan elementos para poner este enfoque en práctica y se hace hincapié en que sólo cuando los valores se plasman en lo cotidiano, en las vivencias del día a día, cuando integran cuerpo-emociones-mente, es que se logran interiorizar.

  10. Hacia el surgimiento de una cultura de la innovación en un centro público de investigación en México: Hallazgos y a prendizajes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Gerardo López-Hernández

    2017-01-01

    Full Text Available El presente trabajo describe la trayectoria y las estrategias establecidas de 1973 a 20 1 5 en torno a la cultura de la innovación , la propiedad intelectual y el desarrollo de conocimiento aplicado a la industria , el gobierno y la sociedad en un Centro Público de Investigación (CPI mexicano: el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE . Se hace un recuento de elementos sustantivos de aprendizaje, hallazgos e hitos , a partir de una visión y estrategias de planeación a linead as a la política nacional de ciencia y tecnología, sus cambios en el tiempo y el impacto de la normatividad aplicada . Se discuten los factores que afectaron las iniciativas de cambio en los procesos hacia una vinculación exitosa y desarrollo tecnológico. A manera de conclusión ofrecemos una serie de recomendaciones y estrategias que impulsen a nivel institucional una cultura de la innovación que pueda impactar a la sociedad, el gobierno y la industria.

  11. El nomadismo latinoamericano o la búsqueda del vínculo con el origen (una reflexión sobre El viaje de Fernando Solanas)

    OpenAIRE

    Aleksandra Jablonska

    2012-01-01

    En el artículo se analiza El viaje de Fernando Solanas como una película alegórica en que la metáfora del viaje, frecuentemente usada en los cines latinoamericanos, en esta ocasión parece apuntar hacia una reflexión sobre un continente marcado por el colonialismo y el neocolonialismo, sangrientas dictaduras y represión, corrupción generalizada y especulación desmedida. Se trata, en definitiva, de una reflexión sobre la historia que no es de progreso sino de la decadencia y de la fugacidad, un...

  12. Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Chavarría González, María Celina

    2006-12-01

    Full Text Available Resumen: Se destacan las ventajas del ecoanálisis como andamiaje para decodificar los valores que inconscientemente plasmamos en las relaciones y ambientes que disponemos para la formación de la niñez en la educación preescolar, potenciando diálogos concretos sobre la dimensión de lo posible. Orientamos esta decodificación hacia el esclarecimiento crítico de realidades encubiertas y el empoderamiento hacia su transformación. El ecoanálisis promueve acercamientos progresivos y compartidos hacia cosmovisiones másacordes con las necesidades de la época actual, potenciando la decodificación de lo cotidiano y transformaciones curriculares desde comunidades de aprendizaje transdisciplinarias. Se hace referencia a tres instancias de investigación-acción donde el ecoanálisis dio como resultado cambios significativos en el quehacer cotidiano y en las actuaciones de la niñez, reforzando un enfoque holista y de derechos. Se esbozan elementos para poner este enfoque en práctica y se hace hincapié en que sólo cuando los valores se plasman en lo cotidiano, en las vivencias del día a día, cuando integran cuerpo-emociones-mente, es que se logran interiorizar.Abastract: The advantages of eco-analytic approaches to decode values unconsciously embedded in educational relationships and environments for preschool children are described. Possibilities for approaching the quotidian as communities of learners or communities of practice are sketched, as a means of transforming educational and daycare environments and worldviews. Establishing dialogues to decode the quotidian, expounding on the language of possibilities, and promoting progressive and shared approaches to worldviews more coherent with the pressing needs of conscious cultural evolution are stressed. Reference is made to three concrete experiences with this approach.

  13. América en los manuales escolares españoles de historia (1900-1940: trayectória de una investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Oliveira Correia

    2012-10-01

    Full Text Available El texto que presentamos, es el relato de la búsqueda y análisis que hemos realizado en losmanuales de Historia españoles de la Enseñanza Secundaria con el objetivo de comprender losvínculos didáctico-pedagógicos del contenido sobre América presentes en la enseñanza de laHistoria. A través de la técnica de Análisis de Contenido hemos explorado los manualeseditados en las cuatro primeras décadas del siglo XX, para conocer en que partes delcontenido se localiza la temática América y desde cuales expresiones claves se centra lanarrativa; como los términos utilizados para hablar sobre América van evolucionando a lolargo del contenido del libro texto y a lo largo de los años en las publicaciones; yprincipalmente cual es el sentido de América para currículo de Historia Español.

  14. Erotismo y Neurociencias. Hacia una genealogía del estudio del cerebro en relación con el desarrollo de las emociones

    OpenAIRE

    Peter Paul Murcia Plazas

    2008-01-01

    El artículo pretende desarrollar las reflexiones pertinentes a la relación entre la experiencia erótica y el campo de las neurociencias, dando cuenta de los principales abordajes sobre el cerebro que a lo largo de la historia han legitimado las posturas dualistas y que por lo mismo han escindido la posibilidad de desarrollar investigación sobre el erotismo desde posturas no exclusivamente fisiologistas y reduccionistas; esto abre la posibilidad de comprender el desarrollo de las emociones y e...

  15. Breve historia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Herrera Labra

    2002-01-01

    Full Text Available Los antecedentes histórico-educativos de los pueblos indios que aquí se mencionan son el resultado de un largo proceso histórico que adquiere gran complejidad en el periodo colonial y que se cristaliza en la actual nación mexicana. La idea de trabajar estos antecedentes, es con el objeto de señalar que en el marco de la educación indígena siempre ha estado presente en su historia la mediación de la conquista. El recorte histórico que se presenta en este trabajo parte de la creación de la licenciatura en educación indígena que se imparte en la UPN. Partir de este momento histórico es con la siguiente finalidad: ● Conocer las diferentes acciones educativas que abrieron brecha a la actual profesionalización indígena.

  16. Construcción de una escala para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal Scale building to measure midwives motivational profile towards maternal education programmes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matilde Fernández y Fernández-Arroyo

    2009-06-01

    Full Text Available Justificación: Describir el perfil motivacional permite investigar el clima de la organización y la calidad de vida profesional percibida. Objetivo: elaborar un instrumento para medir el perfil motivacional de las matronas hacia los programas de educación maternal. Metodología: se estudió una muestra no probabilística de 93 matronas, lo que corresponde al 54,6% de las matronas de atención primaria de Madrid. La escala se compuso de nueve ítems de motivación. Resultados: La escala presentó una fiabilidad de Alfa de Cronbach =0,78, lo que indica una consistencia interna considerable. Del análisis factorial se obtuvo una estructura bifactorial. La consistencia interna de ambas dimensiones es igualmente alta. Esta agrupación resultó coherente con la planteada en la fase de operativización del constructo teórico. Conclusión: La escala diferencia a las matronas en cuanto a sus niveles de motivación hacia los programas de Educación Maternal, por lo que es una herramienta que facilita investigaciones futuras.Rationale: Midwives motivational profile description allows researching organization climate and quality of life perceived. Objectives: Developing an instrument to measure midwives motivational profile towards Maternal Education Programmes. Methodology: A non-probability sample of 93 midwives, which corresponds to 54.6% of midwives primary care in Madrid, has been studied. The scale is composed of nine items of motivation. Results: The scale presented a reliability of Cronbach Alpha = 0.78, indicating a substantial internal consistency. From factorial analysis was obtained a bifactorial structurere. Internal consistency of both dimensions was equally high. This grouping was consistent with the raised stage in the calculation of the theoretical construct. Conclusion: The scale differentiates midwives on their levels of motivation towards Maternal Education Programmes, so it is a tool that facilitates future research.

  17. Una evaluación del impacto de la lúdica como estrategia para la motivación hacia el conocimiento matemático, en estudiantes de octavo grado de educación secundaria

    OpenAIRE

    Hernández Florez, Carmen María

    2014-01-01

    Se estableció una estrategia didáctica basada en la utilización de materiales lúdicos específicamente orientados hacia el conocimiento matemático. El material en mención se basó en juegos matemáticos elaborados por las estudiantes para reforzar las operaciones algebraicas, cartillas con preguntas de razonamiento lógico, resolución de acertijos, elaboración de jeroglíficos con símbolos matemáticos; como también, la utilización de material concreto para la enseñanza del álgebra, entre otros. Se...

  18. ¿Para que la historia?

    OpenAIRE

    Jaime Jaramillo Uribe

    1998-01-01

    Para qué sirve la historia?. ¿Puede el conocimiento del pasado darnos pautas para comprender el presente? Sobre este, como sobre tantos problemas teóricos de la historia, se han realizado largos e inacabados debates entre historiadores y filósofos. En este ensayo se acepta como eficaz la hipótesis de que conocer el origen y el desarrollo de un proceso es buen fundamento para explicarse una situación final. En el caso de la historia colombiana, se parte de la base de que al producirse la indep...

  19. Historias todavían por descubrir

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Augusto Gamboa M.

    2007-10-01

    Full Text Available A falta de oro: linaje, crédito y salvación. Una historia del Real Convento de Santa Clara de Santafé de Bogotá, siglos XVII y XVIII. María Constanza Toquica Clavija Universidad Nacional de Colombia, Ministerio de Cultura, Instituto Colombiano de Antropología e Historia, Bogotá, 2008, 428 págs.

  20. Análisis factorial confirmatorio de la escala valencia de actitudes y creencias hacia la hipnosis (versión cliente revisada, en una muestra española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Capafons

    2015-01-01

    Full Text Available Diversas aproximaciones a la hipnosis han destacado la relevancia de las actitudes y creencias sobre ella para la promoción de las respuestas hipnóticas, para predecir la eficacia de las intervenciones que incluyen a la hipnosis, y para evitar iatrogenia en los usuarios que la reciben. El objetivo de este trabajo es investigar la nueva variación en castellano de La Escala de Valencia de Actitudes y Creencias hacia la Hipnosis versión Cliente. Se ha analizado su estructura factorial y propiedades psicométricas con metodología confirmatoria, usando una muestra exclusivamente española, para observar si se confirman los resultados de anteriores investigaciones exploratorias y confirmatorias realizadas con muestras de diferentes países. Se ha usado una muestra de 1.678 estudiantes universitarios españoles. Los resultados muestran una estructura de 8 factores (Miedo, Memoria, Ayuda, Control, Colaboración, Interés, Mágica y Marginal y obtiene índices adecuados de consistencia interna y fiabilidad test-retest, resultados similares a los encontrados en análisis factoriales exploratorios y confirmatorios con muestras de diferentes países.

  1. Proceso de transición hacia una consciência crítica-fenomenológica de la profesión docente The transition process towards a critical-phenomenological consciousness of the teaching profession

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Gaete Vergara

    2012-06-01

    Full Text Available Este artículo presenta parte de los resultados de un estudio cualitativo de corte fenomenológico, orientado a comprender e interpretar las percepciones, vivencias y experiencias de profesores de Educación General Básica que han participado en proyectos de investigación de su propio quehacer pedagógico como factor relevante en el desarrollo de una conciencia crítica-fenomenológica de su profesión. Específicamente se identifican y analizan 5 ejes claves que se movilizan en el proceso de concientización de los docentes. Proceso caracterizado por un movimiento asincrónico de profundización desde una conciencia natural o ingenua hacia una conciencia crítica, que empodera epistemológica y socialmente a los maestros, lo que se evidencia en un razonamiento más complejo y profundo del fenómeno educativo, otorgándoles grados crecientes de autonomía profesional y posibilidades de ser agentes de transformación social. Se identifica además, que el tránsito hacia una conciencia crítica es complejo, recursivo, cíclico y ascendente, siendo la investigación de la propia práctica una condición necesaria pero no suficiente para desarrollar una conciencia crítica de la tarea docente. Incluso, el camino de concientización puede detenerse o dirigirse hacia la conciencia ingenua o natural si alguno de los ejes es sobredimensionado o desarrollado exclusivamente sin la conexión con los restantes.This article presents part of the results of a qualitative study of phenomenological orientation, focused on understanding and interpreting the perceptions and experiences of teachers of Basic General Education who have taken part in projects of investigation of their own pedagogical practice as a relevant factor in the development of a critical-phenomenological consciousness about their own profession. Specifically, the work identifies and analyses five key axes that are put in motion in the process of building teachers' consciousness. The process

  2. Historias paralelas, sonidos diferentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yezid David Sequeda Garrido

    2015-01-01

    Full Text Available Estas líneas tienen por objeto analizar algunos rasgos sociales compartidos por dos géneros musicales con audiencias amplias en México y Colombia. La música norteña y la música vallenata, son analizadas desde una perspectiva general a partir de sus procesos de difusión y desde su empalme con formas distintivas de identidad regional y como expresión de vivencias e historias diversas. Ambos géneros musicales, han experimentado significativos procesos de difusión y tran sformación que permiten pensarlos como espacios de expresión de la cultura popular colombo- mexicana.

  3. Historia del Lupus

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alvaro Rodríguez Gama

    2004-09-01

    Se encontrarán los lectores con una gran cantidad y calidad de biografías sobre investigaciones, médicos y científicos que han enfrentado el reto de tratar de entender y tratar el lupus, desde los médicos clásicos como Hipócrates, Galeno y Celso, los protodermatólogos Daniel Turner, Jean Astruc, Antoine Lorry y Josef von Plenk; el primer dematológo Robert Willam y médicos de los siglos XVIII y XIX como Thomas Bateman, Jean Lous Alibert, Theódore Biett, Olive Rayer, Pierre Cazenave, Antoine Bazin, Ferdinand von Hebra, Moriz Kaposi, Ernest Besnier, Alfred Fournier, Louis Brocq, Jean Darier, el clasificador Jonathan Hutchinson, Paul Unna, William Osler, Emanuel Libman, George Baehr y así decenas de colosos de la ciencia médica, cuyas historias son descritas minuciosamente por el Dr. Iglesias...

  4. La historia cobra vida. La historieta como recurso para el aprendizaje comprensivo de la historia argentina. (Apuntes teóricos de una experiencia pedagógica en la formación docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Goicoechea, José Hugo

    2013-09-01

    Full Text Available Este trabajo resulta del análisis teórico de proyectos pedagógicos en el Nivel Terciario y de las actividades desarrolladas por la edición de Aquí Mismo, Grageas de Historia Argentina en Historietas en diferentes ámbitos educativos. Tomando la propia experiencia pedagógica áulica diaria como objeto de experimentación constante, concebimos el protagonismo y compromiso docente. Un proceso de participación y construcción de los alumnos y docentes sobre y en las prácticas docentes. Y el arte un lenguaje “de la”, “por la” y “para la” experimentación (pedagogía experimental; un lenguaje para cuestionar y retraducir el lenguaje académico. Construir el “sentido práctico/(teórico” de la teoría, trabajar el “sentido presente/(pasado” del pasado y “local/(global” del mundo en que vivimos; atender el sentido de transformar nuestra matriz cultural lineal que impide ver el sentido lúdico de las estratégicas y artístico de las actividades; disparadores creativos permanentes dentro de un contexto reflexivo, crítico de la investigación histórica. Proceso de “acción / reflexión / acción” situada que otorga el sentido ético de los procedimientos pedagógicos, el sentido político del sentido de las intervenciones y producciones. La historieta así, resulta el lenguaje disparador para la investigación histórica en las escuelas, y totalizador para la auto reflexión epistemológica y pedagógica del docente, junto al alumno y la reconstrucción de la identidad política de los pueblos.

  5. Una historia para la creación antropológica contemporánea. La Revista de Antropología Social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sanmartín, Ricardo

    2002-06-01

    Full Text Available The article describes the history of RAS from its inception by Carmelo Lisón in 1991 up to the present. RAS publishes either monographs or open volumes, alternatively. Spanish and European Ethnography, written by European or North American authors, has been its main focus. The most salient subjects covered by the journal have been: Local Culture, Cultural Limits, Linguistic and Collective Identity, History and Social Anthropology, Visual Anthropology, Techniques of Fieldwork Research and Urban Anthropology.

    El artículo describe la historia de la RAS, desde su fundación por Carmelo Lisón en 1991, hasta nuestros días. La RAS puede publicarse mediante números monográficos o abiertos alternativamente. Su foco principal ha sido la etnografía española y europea escrita por autores europeos y norteamericanos. Sus temas más relevantes han sido: la cultura local, los límites culturales, la lengua y la identidad colectiva, la historia y la antropología social, la antropología visual, las técnicas de investigación en el trabajo de campo y la antropología urbana.

  6. Hacia una terapia neuroprotectora con cannabinoides en la enfermedad de Huntington : estudios preclínicos y clínicos

    OpenAIRE

    Valdeolivas Rojas, Sara

    2017-01-01

    La enfermedad de Huntington (EH) es una enfermedad con herencia autosómica dominante causada por una mutación en el gen IT15, que codifica la proteína huntingtina (HTT). Esta proteína presenta una amplia expresión células de mamíferos y, aunque su función exacta no es totalmente conocida, se sabe que está relacionada con la modulación de procesos celulares tales como transcripción génica, señalización celular, metabolismo energético y neurogénesis. La mutación consiste en una expansión excesi...

  7. Competencia destructiva hacia adentro vrs competencia constructiva hacia afuera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario Davide Parrilli

    1998-12-01

    Full Text Available En este artículo, se señalan el potencial de la rama madera/muebles como generadora de valor agregado, ingresos, empleo, etc., y el débil aprovechamiento de los recursos forestales y humanos. Buscamos una solución radical para romper el enraizado conformismo ante el subdesarrollo de nuestra pequeña industria. Se identifican dos problemas fundamentales: la organización todavía artesanal de la pequeña industria, que sólo produce pequeñas cantidades de baja calidad/precio para el mercado local; y el mercado interno, aún muy cerrado. La solución parece ser la conversión de la actual competencia hacia adentro, en la cual los productores se por para el mismo pequeño mercado local, en una competencia hacia fuera, en la cual los empresarios se unen y buscan nuevos mercados en el exterior, donde hay mayores precios y una demanda potencial.

  8. Historias del cuerpo: Problemas en debate

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Javier Fittipaldi

    2011-11-01

    Full Text Available Los trabajos reunidos en la mesa "Problemas de Historia del Cuerpo", más allá de las diferencias particulares que los separan o los oponen, pueden recorrerse por las siguientes preguntas: ¿cómo asir ese objeto histórico que, perteneciéndole a cada uno, siendo aparentemente lo más propio e irrenunciable, es, sin embargo, blanco de poderes sociales?, ¿por dónde recorrer las huellas que se inscriben en el cuerpo y que éste deja en su paso por la historia? Cuerpo e historia constituyen así un par teórico indisociable: no hay historia sin cuerpo o cuerpo sin historia. Pero, como en toda pareja, ello no implica que siempre haya acuerdos entre sí o que no pueda problematizarse esta relación. Hay conflictos que el cuerpo ha guardado y que los historiadores no han encontrado por dónde buscar; en tanto que hay ideales que se han planteado independientes de todo cuerpo y que los historiadores buscan su encarnación. Quizás podemos encontrar un motivo que anima todos estos trabajos: dejar planteado que la naturaleza del cuerpo es su historia, una historia que hay que contar y que no tiene nada de natural

  9. La cooperación Sur-Sur agrícola argentina con África Subsahariana: una historia que comienza

    OpenAIRE

    Morasso, Carla

    2015-01-01

    [es] En la última década Argentina ha sido un actor dinámico de la cooperación Sur-Sur. Sus acciones se han dirigido principalmente hacia América Latina, pero también se han promovido los vínculos con Asia y África. El artículo analiza particularmente la cooperación Sur-Sur entre Argentina y países de África Subsahariana en materia de desarrollo agrícola en el período 2003-2013, donde se destacan los roles del Fondo Argentino de Cooperación Sur-Sur y Triangula...

  10. Hacia una promoción de la salud al alcance de los niños y las niñas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Eslava C.

    2012-03-01

    Full Text Available Desde finales de los años 80 del siglo pasado, cuando la promoción de la salud (PS adquirió el rango de referente internacional y estrategia privilegiada para continuar con la búsqueda de esa esquiva y fallida salud para todos en el año 2000, la labor promocional se ha expandido y desarrollado de una manera considerable y se ha posicionado como ámbito de trabajo de gran potencial innovador. Si bien el tema sigue abierto al debate, es posible decir que, hoy por hoy, la PS se entiende, de manera simultánea, como un proceso socio-político, una dimensión del trabajo sanitario y un conjunto articulado de acciones dirigidas a lograr el bienestar colectivo. Como proceso político y social moviliza a la sociedad en su conjunto, integra diferentes sectores, actúa bajo el liderazgo del Estado, busca construir  políticas públicas saludables y requiere de una fuerte y permanente participación social. Como dimensión del accionar sanitario encuentra su eje en la noción de salud asumida como bienestar y disfrute de una vida digna y como conjunto de acciones, busca ordenar una serie de intervenciones para incidir sobre los determinantes sociales de la salud y promover hábitos y entornos saludables.

  11. Manifiesto de Historia a Debate.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Historia a Debate

    2011-08-01

    Full Text Available Después de ocho años de contactos, reflexiones y debates, a través de congresos, encuestas y últimamente Internet, hemos sentido la urgencia de explicitar y actualizar nuestra posición en diálogo crítico con otras corrientes historiográficas, asimismo desarrolladas en la última década del siglo XX: (1 el continuismo de los años 60-70, (2 el posmodernismo, y (3 el retorno a la vieja historia, la última “novedad” historiográfica.Estamos viviendo una transición histórica e historiográfica de resultados todavía inciertos. Historia a Debate como tendencia historiográfica quiere contribuir a la configuración de un paradigma común y plural de los historiadores del siglo XXI que asegure para la historia y su escritura una nueva primavera. A tal fin hemos elaborado 18 propuestas metodológicas, historiográficas y epistemológicas, que presentamos a los historiadores y a las historiadoras del mundo para su debate y, en su caso, adhesión crítica y posterior desarrollo.

  12. El Síndrome de Kraepelin-Bleuler-Schneider y la Conciencia Moderna: Una Aproximación a la Historia de la Esquizofrenia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enric J. Novella

    2010-01-01

    Full Text Available El presente artículo propone un recorrido por la historia de la esquizofrenia en el que se describe, en primer lugar, el proceso de fijación del concepto clínico convencional en las obras de Emil Kraepelin, Eugen Bleuler y Kurt Schneider. Posteriormente, y como contrapunto a su caracterización externa u objetiva, se exponen algunas líneas maestras de la reconstrucción de la experiencia esquizofrénica acometida por la psicopatología de inspiración fenomenológica. Y, por último, se discuten los principales factores y ámbitos implicados en la constitución de la esquizofrenia como un trastorno característicamente moderno de la subjetividad que destaca por aunar anomalías de la conciencia, la vivencia del cuerpo y la vida social.

  13. Vértigo y ficción, una historia contada con imágenes. Noticieros de televisión en Colombia 1954-1970

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana María Carrillo

    2006-01-01

    Full Text Available Este documento recoge la historia de los noticieros de televisión en Colombia desde varias ópticas: por un lado la herencia del cine y otros medios en cuanto a tecnología, formatos y personal y por otro, la influencia de nuevas tecnologías en las rutinas y el cambio del concepto de noticia. Se muestra cómo la primera etapa de la televisión es de experimentación, y la profesión del periodista televisivo se desarrolla mediante el quehacer periodístico, ya que las escuelas y facultades de periodismo empiezan a abrirse en la década de los sesenta. Se concluye que la tecnología juega un papel fundamental en la forma como se narran los acontecimientos y el concepto de noticia en cada momento histórico que aquí se recoge.

  14. Algunos modos de historiar la educación especial en Colombia: una mirada crítica desde la historia de la práctica pedagógica Modes of making special education history in Colombia: a critical view about the history of pedagogic practices

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexander Yarza De Los Ríos

    2007-08-01

    Full Text Available Teniendo en cuenta el desprecio aparente hacia la historia en algunas investigaciones y en la mayoría de la formación de educadores especiales, se presenta un análisis sobre el lugar de la historia de la educación especial en el conjunto de historias de la educación y la pedagogía, y un estado del arte sobre los diferentes modos de historiar la educación especial en Colombia. Para finalizar, se propone un análisis crítico desde la historia de la práctica pedagógica posibilitando pensar los aportes de las distintos modos de historiar a futuras formas de investigación histórica que contribuyan a ponerle un alto al incremento y expansión de la des-memorización de la cultura, la historia, la pedagogía y, para nuestro caso, de la educación especial.Keeping in mind the apparent scorn toward the history in some investigations and in most special educator's formation, an analysis is presented on the place of the history of the special education in the group of education and pedagogy's histories, and a state of the art on the different ways to make history the special education in Colombie. To conclude, it intends a critical analysis from the history of the pedagogic practice facilitating to think the contributions from the different ways to make history to future forms of historical investigation that contribute to put a high one to the increment and expansion of the give-memorization of the culture, the history, the pedagogy and, for our case, of the special education.

  15. Actividad Físico-Deportiva en Programas de Cambio de Actitudes hacia la Discapacidad en Edad Escolar: Una Revisión de la Literatura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Felipe Rello

    2014-01-01

    Full Text Available El presente artículo describe y analiza los programas educativos de sensibilización hacia las personas con discapacidad en el ámbito de la actividad físico deportiva, y en edad escolar, que han sido publicados entre los años 1980 y 2012, diferenciando entre contextos educativos, contextos recreativo/sociales y contextos deportivos. Las bases de datos electrónicas SportDiscus, PubMed, PsycINFO y ERIC fueron consultadas. Se identificaron 19 estudios, de ellos el 84,2% utilizó el contacto directo como técnica de intervención, 42,1% la información, 42,1% el contacto indirecto, 31,6% la simulación y 26,3% los grupos de discusión. En total, 17 estudios obtuvieron resultados positivos, 2 no produjeron modificación alguna y ninguno fomentó actitudes negativas. Los efectos positivos de la intervención y la perdurabilidad de sus modificaciones parecen relacionados con el tiempo de intervención. Se observan ciertas limitaciones en los estudios analizados que generan la necesidad de futuras investigaciones y programas de intervención desde la actividad físico deportiva.

  16. Hacia una posible cartografía de la memoria audiovisual en Colombia: de los archivos fílmicos familiares al documental subjetivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Elena Viveros Celin

    2016-01-01

    Full Text Available Este texto presenta, en primer lugar, una revisión teórica para entender el fenómeno de creación de memoria a través del audiovisual desde la institución familiar. En segundo lugar, presenta una revisión del estado del arte de la práctica del cine familiar y cómo ésta se inscribe en las prácticas contemporáneas del cine. Seguidamente presenta un esbozo de estas prácticas en Colombia. Y, finalmente, presenta reflexiones en torno al trabajo de investigación que actualmente adelanta su autora conducente a la construcción de una posible cartografía de la memoria audiovisual en Colombia desde la institución familiar.

  17. La transición de la teoría del equilibrio puntuado hacia una teoría de rango medio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cachón, Vladimir

    2002-12-01

    Full Text Available The punctuated equilibrium theory is analysed as well as the causes of why at the present time it has become a middle-range theory although it was originally presented as a wide range evolution theory. The facts responsible for this transformation are studied. The article concludes with a vision of what is to be expected in the near future.

    Se analiza la teoría del equilibrio puntuado y las causas de que habiendo sido enunciada como una teoría evolutiva de amplio alcance en la actualidad sólo sea una teoría de aplicación limitada, o de rango medio. Se estudian los factores responsables de esta transformación y se concluye con una visión sobre lo que cabe esperar para el futuro próximo.

  18. Hacia una comprensión del ecosistema emprendedor social peruano: contexto y características del emprendimiento social en Lima

    OpenAIRE

    Angela Vera Ruiz; María Angela Prialé Valle; Rosa María Fuchs Ángeles; Agustín Espinosa Pezzia; Miguel Augusto Nicolás Seminario Obando; Erle Frances Ninahuanca López

    2016-01-01

    En el Perú, en los últimos cinco años, las organizaciones que combinan estrategias de sostenibilidad económica y comercial con la atención de problemáticas sociales y ambientales han ganado visibilidad. Este estudio busca, por una parte, comprender las condiciones sistémicas que han contribuido a éste fenómeno y, por otra parte, presentar las características más relevantes de las organizaciones de este tipo que operan en Lima, la capital del país. Se plantea, en primera instancia, una context...

  19. ¿HACIA DÓNDE VA EL DERECHO SOCIETARIO?: UN ANÁLISIS DESDE EL DERECHO COMPARADO Y UNA PROPUESTA PRELIMINAR PARA EL DERECHO CHILENO

    OpenAIRE

    Vásquez Palma, M. Fernanda

    2015-01-01

    El presente artículo efectúa una amplia revisión de las reformas realizadas en el Derecho societario de la Unión Europea con el objetivo de comprender y delimitar las modificaciones efectuadas en los últimos años, junto a sus fundamentos subyacentes. A partir de este estudio nos abocamos, en la segunda parte de este texto, en el análisis de estas materias en el Derecho chileno con el propósito de comenzar a construir una plataforma que nos orientará sobre los aspectos que debemos valorar de l...

  20. Entre el collage y el bricolaje. Una cierta mirada hacia El desprecio de Godard en Los abrazos rotos de Almodóvar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Agustín Gómez Gómez

    2012-10-01

    Full Text Available En Los abrazos rotos, Almodóvar construye un relato a partir de otros relatos. Lo hará de dos formas. Por una parte muestra -lo que denominamos collage- un conjunto de obras pictóricas y cinematográficas principalmente. Por otra construye unas relaciones más ocultas, menos visibles, que englobamos dentro de la definición de bricolage de Levi-Strauss. Esta última forma nos conduce a El desprecio (Le mépris, 1963 de Godard, que es la que utiliza para narrar la relación entre Martel y Lena.

  1. Efectos de una simetría facial alta, media y baja en un condicionamiento clásico de actitudes hacia logos

    OpenAIRE

    Danilo Zambrano R.; Julián David Agudelo T.; Lady Grey Javela; Julio Eduardo Cruz

    2016-01-01

    Con 34 estudiantes de la Universidad de Ibagué (17 de cada sexo y una media de 21 años), se evaluó el efecto de la simetría facial (SF) en un Condicionamiento Clásico de Actitudes, mediante un procedimiento simultáneo donde los estímulos incondicionados fueron rostros femeninos con baja, media y alta SF, y como estímulos a condicionar tres logos (Xua, Xue y Xuo). Los resultados muestran una mejor evaluación de los rostros con alta SF; un cambio entre las evaluaciones realizada...

  2. Hacia una biología de la hernia incisional. Alteraciones celulares molecualres en el músculo y fascia humanos

    OpenAIRE

    Díaz Peña, Ramón

    2016-01-01

    La hernia incisional (HI) es una complicación potencialmente grave y de elevada incidencia de las laparotomías. Se caracteriza por la pérdida de estructura y de función miofasciales y la eventual ruptura del tejido. De progresión lenta, conlleva una morbilidad importante y su reparación quirúrgica usando biomateriales es un desafío. Aunque se han identificado diversos factores de riesgo (dependientes de la técnica o del paciente), la etiología fundamental de la HI es desconocida. Por el momen...

  3. Historia, memoria y franquismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Barros

    2014-02-01

    Full Text Available Podemos encontrar diferentes formas de entender el concepto de memoria. De un lado intentos vinculados al positivismo y los grandes nombres o monumentos, que niega el papel de la sociedad en su construcción. De otro, una memoria humanizada y vinculada directamente con una historia que enlaza el pasado con el presente y futuro, que tiene los mismos objetivos del movimiento de la memoria: verdad histórica, reparación y justicia para las víctimas, requiriendo un compromiso ético- social por parte del historiador.Palabras clave: Memoria, Justicia, Represión, Franquismo, Historiografía _______________Abstract:We can find different ways of understanding the concept of memory. First, attempts linked to positivism, successful persons or monuments which denies the role of society in its construction. Second, humanized memory directly linked to a story that links the past with the present and future, which seeks to obtain the same goals: historical truth and justice and requires a strong commitment to ethical-social by the historian . Two opposing positions that live in a time where strong social movements coincide with political and institutional crisisKeywords: Memory, Justice, Repression, Franquismo, Historiography

  4. El papel de la contabilidad monástica a lo largo de la historia en el orbe cristiano. Una revisión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorenzo Maté Sadornil

    2017-07-01

    Este análisis revela una diversidad de objetivos para los que esta ha resultado de utilidad. Ha supuesto un elemento clave para la supervivencia de estas instituciones a lo largo de los siglos, razón por la cual se le presta una atención primordial en las normas de gobierno de las distintas órdenes monásticas.

  5. HISTORIA DEL CÁNCER COLORRECTAL HEREDITARIO NO POLIPÓSICO (HNPCC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patrick M Lynch, JD, MD

    2017-07-01

    Full Text Available Cáncer colorrectal No Poliposo Hereditario (HNPCC or “Síndrome de Lynch”, implica variantes patogénicas en los genes de reparación del mal pareamiento de bases del ADN (MMR, es la condición hereditaria más frecuente que predispone a adenomas colorrectales y cáncer colorrectal. En esta revisión se describe la historia de HNPCC, desde los primeros casos clínicos, la información clínica más sistemática, los criterios clínicos y finalmente, al descubrimiento de los propios genes MMR en 1993, incluidas las características claves de la inestabilidad de los microsatélites (MSI. este papel central del análisis de los microsatélites de los cánceres colorrectales implica una tendencia creciente hacia la “prueba universal” para evidenciar la MSI, ya sea por métodos de PCR o por inmunohistoquímica (IHQ. Aunque si bien, la prueba universal no ha sido completamente adoptada alrededor del mundo, nosotros ya estamos evolucionando hacia uso más rutinario de “paneles” de múltiples genes para la detección de mutaciones de línea germinal en genes MMR. Bajo estas circunstancias, uno puede razonablemente preguntarse si la comprensión del desarrollo histórico de las características clínicas de HNPCC es incluso relevante. Como este artículo espera demostrar una apreciación del escenario del HNPCC, ésta no sería completa sin una perspectiva histórica, incluyendo el papel importante del Dr. Henry Lynch sobre toda una vida de trabajo en este campo.

  6. Museo de Historia de la Farmacia de Sevilla. Una colección universitaria docente y de divulgación científica. Museum of History of the Pharmacy of Seville. A university collection teaching and scientific dissemination.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocio Ruiz Altaba

    2017-06-01

    Full Text Available (ES El Museo recrea una farmacia de finales del siglo XIX y principios de XX. La exposición está ideada para que sea comprensible a todos los niveles. Busca una misión comunicadora, educadora y constructora de conocimientos, además, se trabaja en las funciones inherentes a cualquier colección museográfica como son la conservación, gestión y difusión del patrimonio expuesto. Como colección universitaria, se imparten en él seminarios obligatorios para los estudiantes de Historia de la Farmacia. Se creó para ser un instrumento de aprendizaje, investigación y difusión cultural. (EN The Museum recreates a pharmacy of the late 19th and early 20th centuries. The exhibition is designed to be understandable at all levels. The mission is to educate society. We work in the functions of any museographic collection such as the conservation, management and dissemination of the exposed heritage. History of Pharmacy classes are given. It was created to be an instrument of learning, research and cultural diffusion.

  7. El esquema lógico. Una alternativa\tpara estimular el desarrollo de habilidades para el\taprendizaje de la historia de Cuba en el licenciado\ten cultura física de Pinar Del Río

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Niurka Rodríguez Masías

    2009-09-01

    Full Text Available La constante búsqueda de métodos más efectivos, el desarrollo de habilidades y hábitos y el desarrollo de las capacidades de los estudiantes supone el perfeccionamiento de las habilidades como componente esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se les debe priorizar la atención sobre todo en los momentos actuales en que estamos ante el reto pedagógico de elevar la calidad y pertinencia de la educación. Por la necesidad cada vez más creciente de estimular el desarrollo de habilidades para el aprendizaje de la Historia de Cuba en el Licenciado en Cultura Física de Pinar del Río se diseña una propuesta de esquemas lógicos para estimular el desarrollo de habilidades para el aprendizaje de la Historia de Cuba en el Licenciado en Cultura Física de Pinar del Río. Se plantea tanto el enseñar al estudiante la realización de esquemas como la elaboración conjunta de los mismos por parte de estos y el profesor lo que se considera de gran importancia dado que contribuyen a motivar al estudiante e interesarlo por los contenidos, además de establecer las relaciones interdisciplinarias al motivar a los estudiantes a trabajar con programas digitales de Computación en el momento de realizar los esquemas, ya que deben aplicar la búsqueda de información científica, consultar el material que se ubicará en los laboratorios y hacer propuestas individuales a partir se los conocimientos históricos. El aporte práctico de esta investigación radica en diseñar un instrumento que está siendo utilizado como material auxiliar didáctico en las clases de Historia de Cuba, se propone socializarlo a partir de las experiencias que se han obtenido en la signatura.

  8. Hacia una teoría de la escritura: requisitos para la praxis de la escritura creativa y apuntes sobre su dialéctica

    OpenAIRE

    Alonso Breto, María Isabel

    2009-01-01

    El artículo, que consiste en una reflexión sobre la escritura en tanto que actividad intelec-tual, emocional y física, constituye una propuesta inicial para el desarrollo de un mapa teórico y prác-tico de la actividad en cuestión. El punto de partida es la hipótesis de que las habilidades esenciales del escritor son tres: confianza en sí, coraje y tenacidad. A estas tres habilidades ha de añadirse un cuarto elemento: el hábito de la lectura, que aparece como inexcusable para el escritor o esc...

  9. Gestión integral del agua desde un enfoque social hacia una economía ecológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de los Ángeles Gil Antonio

    2015-01-01

    Full Text Available El modelo de economía ecológica es un sistema abierto que distingue las interrelaciones entre el sistema económico y el ecológico. En ese sentido, es integral, pues considera aspectos moneta - rios, sociales y ambientales. En lo que respecta al estudio de la disminución en la disponibilidad de agua, este modelo presenta una alternativa, pues daría cuenta de aquellos aspectos relaciona - dos con la gestión integral del agua que apunta a la participación de la sociedad como una opción alterna. El objetivo de este trabajo es mostrar la relación entre la economía ecológica y la gestión integral del agua, tomando en consideración que para ambas el aspecto social es significativo.

  10. Hacia una etnografía de la lectura escolar. Prácticas y representaciones de la lectura en la escuela

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurora María Ruiz-Bejarano

    2016-11-01

    Full Text Available En los últimos años han surgido en nuestro país estudios que, pese a su dispersión disciplinar, epistemológica y metodológica, contemplan la lectura como un fenómeno social y cultural situado. En el ámbito educativo, la ausencia de una tradición metodológica empuja a buscar en la etnografía las herramientas que permitan investigar el entramado de la lectura de una escuela desde el análisis de sus prácticas, sus espacios y sus discursos. El propósito de este artículo es recrear ese complejo proceso de creación metodológica a través del estudio de un caso.

  11. Comunicación para la ciencia, una ruta hacia la visibilidad en la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerly Carolina Ariza Zabala

    2017-04-01

    Full Text Available Saber cómo llegar y para quién se escribe sin perder el nivel de complejidad, sacándolo del metalenguaje científico y haciéndolo comprensible, es una ardua tarea que aprovecha las plataformas tecnológicas y diferentes estrategias de comunicación para lograr el acceso al conocimiento, de esta forma y siendo coherentes con la responsabilidad social que tienen las Instituciones de Educación Superior de llevar la educación a todas partes, y en congruencia con su función sustantiva y sus ejes misionales: docencia, investigación y extensión; con miras a cumplir el objetivo, las instituciones gestionan procesos editoriales con el fin de consolidar y potenciar una propuesta de visibilidad Institucional, más que de rentabilidad.

  12. La teoría del todo (2014, una mirada hacia los efectos de la Esclerosis Lateral Amiotrófica en la vida de Stephen Hawking

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sofía AGUIÑAGA MALANCO

    2017-06-01

    Full Text Available Stephen Hawking, autor de las teorías más fundamentales sobre el comportamiento de los agujeros negros, entreotras consideraciones sobre el tiempo y el espacio; padece de esclerosis lateral amiotrófica, la cual le fue diagnosticadadurante su último año en Oxford, tal y como se describe en la película La teoría del todo (2014 dirigida por James Marsh y producida por Anthony McCarten. La esclerosis lateral amiotrófica (ELA o enfermedad de Lou Gehrig es una alteración neurodegenerativa progresiva que ocasiona debilitamiento gradual de la musculatura voluntaria.Se caracteriza por una pérdida progresiva de la moto?neurona de la corteza motora, tronco del encéfalo y médulaespinal.

  13. Hacia una teoría de la dinámica institucional de los federalismos. Apuntes teóricos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gonzalo Caballero

    2009-01-01

    Full Text Available Los nuevos enfoques institucionalistas han penetrado con fuerza en las distintas ciencias sociales en tiempos recientes. Estos enfoques han abordado el estudio del marco institucional del federalismo sobre nuevas bases teóricas. Esta nota se inicia fundamentando las bases de una segunda generación de teorías económicas del federalismo, que señalan el papel central de las instituciones en la agenda de investigación de los federalismos, y analiza la relevancia que en los enfoques institucionalistas tienen las perspectivas dinámicas sobre el cambio institucional. Estos apuntes teóricos abren una agenda de investigación que establece puentes entre el programa de análisis institucional del federalismo y el programa del cambio institucional.

  14. Hacia una teoría política de la socialización cívica virtual de la adolescencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Javier DÍEZ GUTIÉRREZ

    2011-01-01

    Full Text Available Mayo del 68 representó en Europa la aparición de la juventud como nuevo sujeto político. Ahora, las revueltas árabes de comienzos de 2011 es probable que se conviertan en símbolo del nacimiento de otro sujeto político: las redes sociales. En este trabajo nos planteamos si las nuevas formas de comunicación en las redes sociales están sirviendo a los jóvenes para empoderarse y autodefinirse creativamente o sólo para posicionarse en un mundo que gira a más velocidad pero que mantiene inalterables sus ejes de poder. Para ello, en primer lugar, analizamos las nuevas formas de comunicación y relación digitales que implican estas redes sociales, como Facebook, Ttuenti o Ttwitter. Examinamos, a continuación, si estas redes sociales facilitan la información, el debate y la acción comprometida en la defensa de los derechos que conlleva el ejercicio de una ciudadanía participativa. Finalmente, valoramos el impacto que están teniendo estas redes sociales en las nuevas formas de movilización social y política "cibernética" que han surgido entre los jóvenes, con una orientación más descentralizada y flexible que las organizaciones clásicas (partidos políticos o sindicatos, con un nuevo tipo de activistas, con una identificación política más flexible, que conciertan acciones sin pretender homogeneizar ideologías y que mantienen una unión efímera y cambiante a través de redes.

  15. El análisis de datos en enfoques biográficos-narrativos: desde los métodos hacia una intencionalidad analítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Cornejo Cancino

    2017-01-01

    Full Text Available El análisis de datos es una etapa crucial en investigaciones cualitativas, influyendo la calidad y aplicabilidad de los resultados obtenidos. Los textos sobre análisis de datos suelen indicar principios generales a seguir, escaseando descripciones detalladas de los procedimientos involucrados. Los investigadores cualitativos privilegian difundir resultados de investigación, presentando muy someramente cómo se realizó el análisis y qué fundamentos epistemológicos lo sustentaron. En este artículo, se presentan tres investigaciones que utilizaron procedimientos analíticos desde enfoques biográficos-narrativos: sobre memoria colectiva de la dictadura militar chilena; transmisión transgeneracional del trauma en nietos de víctimas de prisión política y tortura durante la dictadura chilena; y procesos de transformación de subjetividades en pobladores de sectores populares en Santiago. Se presenta en detalle cómo fue diseñado, ejecutado y recreado el análisis de datos en el desarrollo de los procesos investigativos, problematizando epistemológica y metodológicamente las decisiones tomadas en cada fase. Se propone la intencionalidad analítica como una forma de enfrentar el análisis, considerando tres dimensiones: la reflexividad del investigador y su equipo; una escucha polifónica, la que abre nuevas y múltiples opciones de análisis; y el ejercicio sistemático de escritura como una forma de construcción y divulgación del conocimiento. Estas dimensiones pueden contribuir a dotar de sentido al trabajo el análisis de datos en la investigación cualitativa. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1701160

  16. Hacia una literatura de disidencia sexual en México con dos Bildungsromane bisexuales: Púrpura, de Ana García Bergua, y Fruta verde, de Enrique Serna

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Brandon Patrick Bisbey

    2012-07-01

    Full Text Available En este artículo propongo una lectura de las novelas mexicanas Púrpura, de Ana García Bergua, y Fruta verde, de Enrique Serna, como representaciones de la bisexualidad que se insertan en, y a la vez rompen con, una tradición literaria que retrata la homosexualidad masculina. Leo el empleo de la ironía y el performance de género en los textos como señalamiento de las contradicciones y dificultades sociales que conllevan la orientación bisexual. El diálogo de las obras con la tradición de la novela de formación problematiza la expresión de sexualidades no normativas y plantea una crítica de las identidades sexuales basadas en el binarismo hetero / homosexual. Sostengo que estas obras deben ser incluidas en y analizadas dentro de la tradición literaria mexicana que retrata sexualidades disidentes, entre las cuales la bisexualidad ha sido una identidad marginada. In this article I propose a reading of the Mexican novels Púrpura by Ana García Bergua and Fruta verde by Enrique Serna as portrayals of bisexuality that both form a part of and break with a literary tradition that portrays male homosexuality. I read the use of irony and gender performance in these texts as a signaling of the social contradictions and problems that come with the bisexual orientation. The dialogue of these works with the tradition of the novel of formation problematizes the expression of non-normative sexualities and critiques sexual identities based on the heter/homo binary. I argue that these works should be included in a Mexican literary tradition that represents dissident sexualities, among which bisexuality has been marginalized and underrepresented.

  17. Hacia una Guía Digital Móvil para la identificación y manejo sustentable de los pastizales naturales

    OpenAIRE

    Frank, Federico; Bellini Saibene, Yanina; Pizarro, Rubén A.; Caldera, Juan; Testa, Oscar; Llorens, Enrique

    2017-01-01

    Los pastizales naturales son comunidades vegetales presentes en zonas no adecuadas para cultivos, y constituyen una fuente de forraje basada principalmente en plantas nativas. En La Pampa ocupan el 70% del territorio, coexistiendo varias fisonomías, con distinta productividad y respuesta al pastoreo. Las actividades de estas áreas giran en relación a la ganadería, siendo el pastizal natural su principal fuente forrajera. Por lo tanto, se hace imprescindible contar con herramientas para un ...

  18. La incidencia del comportamiento de la víctima en la responsabilidad penal del autor (hacia una teoría unívoca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo Iván Machado Rodríguez

    2010-09-01

    Full Text Available Se propone el estudio de la incidencia del comportamiento de la víctima en la responsabilidad penal del autor, realizándose una breve descripción de las diferentes posturas dogmáticas que se han suscitado en la doctrina jurídico-penal en torno a la relevancia del comportamiento de la víctima. Esta ponencia pretende unificar criterios, y por tanto, dar una solución unívoca a la incidencia del comportamiento de la víctima en el injusto penal. Dicha solución la encuentro en un criterio común, sustentado en el derecho a la autonomía de la voluntad, con el que se puede sistematizar la figura dogmática clásica del consentimiento, proponiéndose un entendimiento de la misma, desde la óptica de la teoría de la imputación objetiva, y para ello, se incluye el consentimiento como una causa de ausencia de la imputación objetiva, en su modalidad de criterio delimitante del riesgo permitido.

  19. La incidencia del comportamiento de la víctima en la responsabilidad penal del autor (hacia una teoría unívoca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo Iván Machado Rodríguez

    2010-07-01

    Full Text Available Se propone el estudio de la incidencia del comportamiento de la víctima en la responsabilidad penal del autor, realizándose una breve descripción de las diferentes posturas dogmáticas que se han suscitado en la doctrina jurídico-penal en torno a la relevancia del comportamiento de la víctima. Esta ponencia pretende unificar criterios, y por tanto, dar una solución unívoca a la incidencia del comportamiento de la víctima en el injusto penal. Dicha solución la encuentro en un criterio común, sustentado en el derecho a la autonomía de la voluntad, con el que se puede sistematizar la figura dogmática clásica del consentimiento, proponiéndose un entendimiento de la misma, desde la óptica de la teoría de la imputación objetiva, y para ello, se incluye el consentimiento como una causa de ausencia de la imputación objetiva, en su modalidad de criterio delimitante del riesgo permitido.

  20. Hacia una racionalidad reproductiva-ambiental. Aportes de los movimientos sociales contra las represas para la desmercantilización del territorio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nazaret Castro Buzón

    2016-12-01

    Full Text Available Para los movimientos que resisten contras las represas en América Latina, así como para otras luchas contra los emprendimientos extractivos, el territorio es mucho más que la garantía de su subsistencia: encarna la posibilidad misma de conservar modos de vida, de ser y hacer, que implican relaciones sociales, costumbres y, en muchos casos, una cosmovisión que se enfrenta a la mercantilización de la naturaleza que propone el sistema hegemónico. Este trabajo parte del análisis de tres movimientos que resisten a proyectos de infraestructura hidroenergética en Chile (Koz Koz, Colombia (Asoquimbo y Argentina (Mesa Provincial No a las Represas. ¿En qué medida estos movimientos sociales proponen una alternativa a la racionalidad instrumental que nos hace maximizadores de utilidad o beneficio? La hipótesis propuesta es que estos movimientos están contribuyendo a la construcción de una racionalidad reproductiva-ambiental, que sitúa en el centro la reproducción ampliada de la vida, y no del capital. Esta investigación se apoya en un extensivo trabajo de campo con entrevistas, observación participativa y con análisis de fuentes primarias y secundarias.

  1. Los futuros docentes y su actitud hacia la inclusión de personas con discapacidad: una perspectiva de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Novo-Corti

    2015-01-01

    Full Text Available La inclusión de las personas con discapacidad es una de las prioridades de las sociedades avanzadas, y para conseguirla, la educación constituye un instrumento de primera magnitud. En este trabajo se estudia el apoyo a la inclusión de estudiantes con discapacidad en el entorno universitario. El modelo teórico de referencia es el propuesto por la Teoría del Comportamiento Planeado, que se ha aplicado utilizando los datos obtenidos a través de una encuesta realizada a 621 estudiantes de las titulaciones de Ciencias de la Educación en la Universidad de A Coruña, durante el curso 2010-2011. Los resultados muestran la importancia del género como factor diferenciador, revelando una mayor implicación de las mujeres que de los hombres para favorecer la inclusión de los compañeros universitarios con discapacidad. La relevancia de estos resultados aumenta si se considera la repercusión social que tiene esta mayor implicación del colectivo mayoritario en el ámbito de la educación en su fase más temprana, momento en el que se produce la formación de actitudes.

  2. Efectos de una simetría facial alta, media y baja en un condicionamiento clásico de actitudes hacia logos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Danilo Zambrano R.

    2016-01-01

    Full Text Available Con 34 estudiantes de la Universidad de Ibagué (17 de cada sexo y una media de 21 años, se evaluó el efecto de la simetría facial (SF en un Condicionamiento Clásico de Actitudes, mediante un procedimiento simultáneo donde los estímulos incondicionados fueron rostros femeninos con baja, media y alta SF, y como estímulos a condicionar tres logos (Xua, Xue y Xuo. Los resultados muestran una mejor evaluación de los rostros con alta SF; un cambio entre las evaluaciones realizadas antes y después a los logos y, finalmente, que la marca asociada a alta SF obtuvo una evaluación más positiva. Se valora el impacto del estudio en la operacionalización del atractivo físico, la identificación de estímulos incondicionados y las ventajas del procedimiento en la evaluación de comunicaciones persuasivas.

  3. Humanismo cívico y medios de comunicación social. Hacia una hermenéutica mediática de la esperanza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana Beatriz Irizar

    2008-01-01

    Full Text Available Existe una propuesta desde la filosofía política denominada humanismo cívico. Este modelo sociopolítico, que posee claras raíces aristotélicas, ha sido rehabilitado recientemente por el filósofo español Alejandro Llano. El humanismo cívico nos invita a repensar la democracia desde parámetros genuinamente humanos, puesto que en el centro de sus refl exiones sitúa a la persona y su dignidad esencial. Esta propuesta considera crucial el papel de los medios de comunicación en la tarea de humanizar la vida sociopolítica. Se requiere para eso una formación rigurosa de los expertos en comunicación de modo que contribuyan a transmitir la información basándose en lo que se denomina aquí una hermenéutica de la esperanza.

  4. Una inconsistencia en la concepción de la historia y la ideología de Žižek

    OpenAIRE

    Bellón Aguilera José Luis; Enríquez del Árbol Carlos

    2010-01-01

    La madeja zizequiana puede aparentar ser compacta pero tiene algunos hilos sueltos. La inconsistencia de fondo es la transición brusca (de ida y vuelta) entre el marxismo hegeliano y el psicoanálisis. Partimos de un momento de su lectura de Matrix [M] en Lacrimae rerum (2006). Aceptamos los planteamientos hasta una falla: «POR QUÉ necesita Matrix energía humana? […]» (2006: 199). Qué ocurre entonces en relación a Matrix [M]? Žižek cierra una ventana fundamental: la pegada a la realidad textua...

  5. “Inteligencias Múltiples y Enseñanzas de la Historia. Una propuesta Didáctica para el tercer grado de Educación Secundaria”

    OpenAIRE

    Mendoza Rodríguez, Lilia

    2012-01-01

    El presente trabajo es una pequeña muestra de mi interés por trabajar con los estudiantes de Secundaria y sus múltiples capacidades intelectuales. La idea de poder realizar el presente trabajo fue propiciada por una necesidad de trabajar de manera más integral con los estudiantes y facilitar en ellos los aprendizajes significativos. Es importante conocer las diversas formas de aprender de los seres humanos, las cuales se inician a través de los sentidos, pero además consider...

  6. Historia de las Hormonas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo Jácome-Roca

    2009-01-01

    Full Text Available

    El historiador Garrison afirma en su libro Introducción a la Historia de la Medicina que… “la nueva ciencia de la endocrinología, aunque arraigada en el pasado prehistórico, es virtualmente una creación del siglo XX…”

    Eso es precisamente lo que se quiere mostrar en este libro: las raíces hundidas en el pasado y los sorprendentes hallazgos de la modernidad de la centuria precedente, con algunos hechos importantes acaecidos en el siglo XIX.

    Los primeros datos conocidos comenzaron por las observaciones sobre animales y humanos castrados, sobre gigantes y enanos, diabéticos, cotudos y cretinos, y luego sobre las descripciones incipientes de los órganos endocrinos más grandes como el cuerpo tiroides, las cápsulas suprarrenales, testículos, ovarios y la glándula pituitaria. Personajes que podrían perfectamente provenir del país de Lilliput o de un circo del vecindario, tal era su extraña apariencia.

    Una eventual relación entre los casos clínicos mencionados y las glándulas se ignoraba casi totalmente, casi porque sí se sabía lo que ocurría a un animal o a un hombre castrado, antes y después de la pubertad. Por eso nos detendremos en algunas anécdotas (imposible la historia completa de los eunucos (y por espacio de dos siglos, particularmente en Italia, de los hombres-soprano denominados los castrati.

    Persistía la incógnita sobre la función de ciertos órganos o tejidos –llamados por siglos glándulas sin conducto (incluídos órganos hematopoyéticos como el timo, el bazo o los ganglios linfáticos: una pituitaria productora de moco, que drenaba en las fosas nasales el moco excesivo que se producía en los catarros; o una tiroides que lubricaba la laringe, unas cápsulas suprarrenales que sostenían los riñones, unos ovarios que eran testículos femeninos, o unos testículos que –esos sí- regaban semilla en el útero de las mujeres. Y tambi

  7. ¿Tesorería Mayor o Tesorería General? El control contable en los años 1720: una historia conflictiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anne Dubet

    2010-12-01

    caso de los tesoreros y depositarios de las rentas más importantes de la monarquía (rentas generales, salinas, tabaco, casas de moneda, etc.. Así, el Tesorero Mayor controla a estos agentes, por lo que uno de los actores del conflicto llega a comparar la Tesorería con una Veeduría General

  8. La construcción del conocimiento escolar: Una propuesta de secuenciación de contenidos para la enseñanza de la Historia del Arte

    OpenAIRE

    Ávila Ruiz, Rosa María

    1999-01-01

    En este artículo se propone una hipótesis de progresión para la secuenciación de contenidos histórico-artísticos, que se concreta en tres niveles de formulación, y se fundamenta en la caracterización del conocimiento escolar desarrollada en el proyecto IRES

  9. HACIA UNA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA EN AMÉRICA LATINA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caterina Clemenza

    2004-01-01

    Full Text Available La calidad en la educación superior puede ser abordada como el proceso de conducir a la organización en el logro eficaz de sus objetivos de largo plazo a favor de la consolidación vital de la institución. Tal iniciativa promueve cambios positivos en los procesos académicos y en el desempeño de los actores individuales, específicamente en los estudios de pregrado. La realidad latinoamericana de hoy, exige a las ciencias sociales y particularmente a los estudios de economía una calidad superior en función de los obstáculos que se evidencian en una realidad marcada por la incertidumbre y la exclusión, donde el economista como científico social, inserto en la dinámica social, debe ser capaz de analizar e interpretar la interrelación del proceso productivo y el proceso integral de la vida social. Tarea indiscutible que debe desarrollar la universidad, en manos de quien se centra la responsabilidad de desarrollar en los futuros egresados de economía las habilidades, destrezas y aptitudes necesarias para enfrentar de manera crítica y con visión transformadora los problemas relacionados con su área de formación. Surge de allí, la motivación del presente artículo, el cual tiene por finalidad presentar una discusión teórica sobre la calidad de los programas de formación para el economista, como forma de respuesta a la necesidad de estudios con pertinencia sobre la realidad circundante. Se concluye sobre la necesidad de redefinir los programas de formación sobre la base conceptual generada a partir de la realidad imperante en la sociedad.

  10. LA LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS Y LA VIDA POLÍTICA EN EL AULA UNIVERSITARIA: HACIA UNA LITERACIDAD ÉTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Doris Santos

    2016-01-01

    Full Text Available La lectura y escritura académicas son un requerimiento hoy en la consecución de los fines misionales de las universidades, no solo porque aportan a los procesos de aprendizaje a su cargo, sino también porque juegan un papel fundamental en la consolidación de las prácticas sociales y culturales propias de las disciplinas y profesiones. Además de estas dimensiones epistémicas, sociales y culturales, es importante reflexionar sobre lo que la lectura y escritura académicas son en su dimensión ético–política. Con base en algunos recursos conceptuales de la teoría política de la intelectual alemana Hannah Arendt, se analiza en este artículo la manera como se construye la vida política en un tipo de curso de lectura y escritura académicas dirigido a estudiantes de primer semestre de una universidad colombiana. Los hallazgos que se presentan son la base experiencial para sugerir la necesidad de promover una «literacidad ética» en nuestras universidades, la cual reconozca, exalte, cree y fortalezca la red de relaciones entre la pluralidad de personas involucradas en los procesos de lectura y escritura académicas, al tiempo que promueva una reflexión sobre las relaciones y redes de relaciones que construimos a través de nuestras acciones y palabras cuando leemos y escribimos en la educación superior.

  11. RADIOGRAFÍA DE LA REBELDÍA EN EL PROCESO CIVIL: TÓPICOS HACIA UNA ADECUADA REGULACIÓN EN LA NUEVA JUSTICIA CIVIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Orellana Torres

    2007-01-01

    Full Text Available Los juicios en rebeldía son pronunciamientos vinculantes a favor del demandante ante la falta de respuesta del demandado no respondiendo o no compareciendo. Su regulación es una importante herramienta para la aceleración del proceso y la posibilidad de poder pronunciar y ordenar el cumplimiento de determinadas resoluciones cuando se verifican sus presupuestos. Permite igual acceder a una sentencia con valor de cosa juzgada. La rebeldía explica los puntos de contacto entre la autoridad y la participación como su interacción. El poder de adjudicación fundado en una discusión o controversia real en un proceso debe prever la falta de cooperación igualmente para no impedir la prosecución y conclusión del proceso. Muchos son los elementos que interactúanpara un proceso civil moderno y efectivoDefault judgments are judgments binding judgments in favor of the plaintiff when the defendant has not responded to a summons or has failed to appear before a court. Their regulation is an important tool of accelerating the legal process and is able to open the enforcing procedure, issued by the civil court or its chancery when certain conditions are met. Primarily it allows for recourse to the court's execution process; it also is final, like all judgments, and it leads to estoppel by resjudicata. The default explains main points between participation and authority and their interaction. The foundations of the constitutional theory of judicial power and the adjudication supported on a real discussion in a legal process should answer the default of cooperation too, in order to the prosecution and conclusion any procedure. Many elements collaborate holistic in the creation of modern and effective civil procedural

  12. Entorno físico y educación. Hacia una pedagogía del espacio construido por el hombre

    OpenAIRE

    Romañá, Teresa, 1954-

    1992-01-01

    El trabajo realizado intenta responder a un continuo de preguntas sobre el tema genérico, recogido en el título, de cómo conceptualizar las relaciones entre el entorno físico y la educación.En nuestra mente ha planeado, a menudo entre bastidores, una visión del problema cuyo principal elemento es el animal humano por excelencia: el niño. Sujeto, paciente muchas veces, de ocupación por parte de diversas disciplinas y entre ellas centralmente la pedagógica, que nos ha proporcionado el punto de ...

  13. Hacia una cultura de gestión del riesgo desde la formación universitaria en la Universidad Estatal de Bolívar, Ecuador

    OpenAIRE

    MSc. Oswaldo López-Bravo; Dr. C. Jorge Montoya-Rivera

    2015-01-01

    El alcance global de la ocurrencia de eventos adversos, mucho de los cuales desembocan en desastres, su reiterada y cada vez más persistente presencia, la incidencia negativa de estos en las personas ⎯especialmente cuando estas no se encuentranpreparadas⎯, así como el estatus de zona de riesgo que ostenta el Ecuador sitúan su Sistema de Educación Superior ante nuevos retos, demandando una formación cultural integral de sus futuros profesionales, que incluya la educación ambiental. El trabajo ...

  14. Hacia una metodología para la selección de técnicas de depuración de datos (junio 2009)

    OpenAIRE

    URIBE, IVÁN AMÓN; JIMÉNEZ RAMÍREZ, CLAUDIA

    2010-01-01

    Errores de digitación, datos inconsistentes, valores ausentes o duplicados, son algunos de los problemas que pueden presentar los datos almacenados en las bases y bodegas de datos, deteriorando su calidad y en consecuencia, la calidad de las decisiones que se tomen con base en el nuevo conocimiento obtenido a partir de ellos. Este artículo pone de manifiesto la necesidad de una guía metodológica que apoye a los analistas de datos en la selección de las técnicas de depuración, considerando lo...

  15. Hacia una propuesta pluriversal, crítica y decolonial sobre democracia y derechos humanos: aportes en diálogo con la revolución cubana

    OpenAIRE

    Vitória, Paulo Renato

    2017-01-01

    Programa de Doctorado en Desarrollo y Ciudadanía: Derechos Humanos, Igualdad, Educación e Intervención Social La democracia y los derechos humanos constituyen una de las grandes paradojas del mundo actual. Al mismo tiempo en que sirven para alentar a diferentes procesos de lucha contra la explotación, la dominación y la inferiorización de unos seres humanos por otros y fomentar sus esperanzas por un mundo más justo, sirven también para naturalizar y justificar estas mismas dinámicas en con...

  16. Experiencias de ciudadanía en las fronteras de la ciudad. Hacia una gramática moral de la política

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Naranjo Giraldo

    2002-01-01

    Full Text Available Desde las arenas de nuestro contexto sociocultural y político –complejo, conflictivo y turbulento- nos estamos haciendo la pregunta por las experiencias de ciudadanía que se construyen desde las fronteras, desde los espacios de los derechos conculcados e infringidos, pero también desde los procesos de deliberación pública y participación ciudadana, pues, en todos ellos se ponen en escena las luchas por el reconocimiento. Estas formas diversas del ejercicio ciudadano tienen que ver con una gramática moral de la política.

  17. ¿Nos dirigimos hacia una presencia testimonial del profesorado no numerario universitario: como uno de los efectos indeseados de la LOU?.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alcaide Arenales, A.

    2003-01-01

    Full Text Available La nueva regulación que impone la LOU en la contratación del personal no numerario, que en la práctica deja como única figura viable, desde el punto de vista de la estabilidad temporal y económica, la del profesor contratado doctor, unido a las regulación restrictiva sobre los estudios de tercer ciclo, que en la práctica van a reducir drásticamente el numero de doctores que anualmente produce la Universidad española; Hechos estos, que conducirán a una sensible disminución del profesorado no numerario de las universidades, si no a su desaparición a largo plazo, dejan de lado la oportunidad que nos brinda el fenómeno demográfico de disminución de la población universitaria para asignar esos recursos humanos disponibles a aumentar la calidad de los servicios prestados y a incorporar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como otra apuesta decisiva de modernización de nuestra universidad, algo anticuada en sus estructuras y métodos, en lugar de utilizarla como una especie de regulación de empleo encubierta a pequeñas dosis y largo plazo. En la comunicación se analiza el contexto actual y se hace una reflexión sobre cuales serán la consecuencias que supondrá a largo plazo la aplicación de la ley, en lo que se refiere al profesorado no numerario, y como podría afectar este hecho a la calidad e incorporación de nuestra universidad a las nuevas formas de impartir educación superior, finalizando con unas conclusiones a modo de resumen en que se relacionan las medidas, que en nuestra opinión deberían arbitrarse para paliar en lo posible los nubarrones que se ciernen sobre nuestra universidad.

  18. Hacia una enseñanza práctica, empírica y social en la Facultad de Arquitectura

    OpenAIRE

    Levinton, Carlos; Amielli, Liliana; Breyter, Florencia; Caruso, Susana; Putruele, María Belén; Rossi, Silvia; Sutelman, Silvana; Tartaglia, Ricardo; Tosi, Lucía; Yajnes, Marta; Aldinucci, María Eugenia; Berardino, Mariana; Mercuri, Darío; Rangel, Ángela

    2016-01-01

    Como profesionales y docentes-investigadores de Arquitectura, nos planteamos hacer un aporte a la enseñanza creando un escenario alternativo la posible incorporación de recursos provenientes de residuos de construcción y demolición y sólidos urbanos. Se propone una forma de enseñanza donde el estudiante interactúa con los docentes y situaciones del mundo real, investiga, crea y vuelve a estudiar. El objetivo específico es el desarrollo de productos y sistemas con la incorporación de uno o más...

  19. Bienestar subjetivo en la vida adulta y en la vejez: hacia una psicología positiva ; en América Latina

    OpenAIRE

    Anita Liberalesso Neri

    2002-01-01

    Este artículo se centra en una perspectiva positiva de la psicología, para analizar el bienestar subjetivo durante la adultez y la vejez. Revisa diversas concepciones, indicadores y correlatos, tanto sociodemográficos, como socioculturales del bienestar subjetivo; presenta alternativas de evaluación del mismo, e investigaciones internacionales y, sobre todo, brasileñas sobre el particular. Hace énfasis en procesos psicológicos asociados con el funcionamiento del self (sí mismo) como regulador...

  20. Hacia una teoría económica más humana: el aprendizaje económico del homo viator

    OpenAIRE

    Ullate, M. (Minerva)

    2003-01-01

    El objetivo principal de este artículo es mostrar que la consideración de un nuevo agente económico, caracterizado por la perfectibilidad del conocimiento y de la voluntad, permite reintegrar de un modo natural la Economía con la moral; de ahí que la Economía no se pueda entender ya como la ciencia de los "puros medios". Una de las consecuencias de este planeamiento es la mejor comprensión del cambio y del aprendizaje económico.

  1. HACIA LA TERNURA COMO EL LUGAR DEL POEMA ÚNICO: UNA LECTURA DE MANUEL BANDEIRA A LA LUZ DE HEIDEGGER

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mary Mac-Millan K

    2007-11-01

    Full Text Available Martin Heidegger en De camino al habla postula la existencia de un supuesto Poema Único. al que concibe simultáneamente como origen y destino del quehacer poético. En estas páginas nos proponemos una lectura de la obra de Manuel Bandeira, poeta brasileño, a la luz de este concepto. Postulamos "la ternura" como lugar de origen y que a la vez atraviesa cada poema individual. La ternura se va mostrando como el lugar de protección de una promesa. Promesa que a su vez abriga, encierra y despliega en ella, de un modo paradójico, la posibilidad misma de toda escrituraIn his Unterwegs zur Sprache, Martin Heidegger postulates the existence of a supposed Unique Poem, one that simultaneously conceives origin and destiny of the poetic work. We propose a reading of the work of the brazilian poet Manuel Bandeira in this perspective. We postulate tenderness as origin but also as the underlying concept of each individual poem. Tenderness may be the place where a promise is kept, giving shelter, uniting and unfolding, in a paradoxical way, the possibilities of writing itself

  2. Hacia una conceptualización de la cultura escrita: contextos y prácticas letradas en y desde El Quijote

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aitana Martos García

    2009-01-01

    Full Text Available En este artículo se analizan las diferentes interpretaciones y manifestaciones de la cultura escrita extraídas a partir de El Quijote de Cervantes. En primer lugar se examina el contexto global de la cultura escrita partiendo de su conceptualización actual ligada a los nuevos estudios de literacidad y el concepto de cultura letrada de Chartier, añadiéndole una visión más contemporánea donde la cultura digital complementa a las tradicionales manuscrita y tipográfica. Debemos extrapolar esta visión a El Quijote, no sin antes examinar las implicaciones de las diferentes dimensiones de la obra en cuanto a signo y documento. Tras examinar de forma breve algunas de las prácticas letradas que podemos ver de forma tradicional en El Quijote, es tiempo para crear nuevas prácticas que se ajusten a las necesidades y circunstancias actuales, transformando la obra en una nueva herramienta para obtener nuevas prácticas letradas de actualidad gracias a los mecanismos intertextuales e interdiscursivos de ésta.

  3. EL CAMPAMENTO COMO PROGRAMA DIDÁCTICO: HACIA UNA PROPUESTA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LOS MUSEOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Enrique Luján Ferrer

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo ofrece una definición de Campamento como programa didáctico, haciendo referencia a su origen, a su desarrollo y a su situación actual en la institución museal en el ámbito internacional. Además, esboza una reconstrucción histórica, analítica y crítica de los elementos teórico-metodológicos que fundamentan al Campamento en el contexto de la educación no formal y de la recreación educativa. Adicionalmente, identifica y describe diversas etapas de los Campamentos organizados según sus funciones y objetivos socio-educativos. Presenta los fundamentos conceptuales del Campamento como programa didáctico desde la educación no formal, donde los procesos de aprender haciendo, aprender jugando, aprender por descubrimiento, así como la colaboración y la cooperación son ejes esenciales. Señala aspectos centrales del liderazgo, de la formación de facilitadores y los principales aspectos de la administración de la educación no formal aplicados a un programa de Campamento, especialmente en el ámbito de los Museos. Lo anterior es complementado con la presentación de la experiencia del Museo de los Niños de Costa Rica: El Campamento Urbano Vacaciones Felices.

  4. Clasificación internacional de funcionamiento e investigación en psicología y salud mental: hacia una integración.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Vasquez Echeverria

    2013-05-01

    Full Text Available En este artículo se explora la utilidad de la incorporación del paradigma de la Clasificación Internacional de Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF en la investigación en psicología y salud mental. En una primera parte, se exploran los aspectos conceptuales que llevaron a la elaboración de la CIF, en tanto superación de los paradigmas bio-médicos y crítico-sociales y se introducen sus principales componentes. En una segunda parte, se introducen las limitaciones o amenazas que presentan para la psicología las investigaciones bajo los paradigmas biomédicos o de diagnóstico y cómo estos problemas podrían ser superados por la incorporación de los criterios de la CIF en el diseño de investigaciones. Para ello, se ofrecen cinco recomendaciones que pueden orientar a los académicos.

  5. Hacia una comprensión del ecosistema emprendedor social peruano: contexto y características del emprendimiento social en Lima

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angela Vera Ruiz

    2016-01-01

    Full Text Available En el Perú, en los últimos cinco años, las organizaciones que combinan estrategias de sostenibilidad económica y comercial con la atención de problemáticas sociales y ambientales han ganado visibilidad. Este estudio busca, por una parte, comprender las condiciones sistémicas que han contribuido a éste fenómeno y, por otra parte, presentar las características más relevantes de las organizaciones de este tipo que operan en Lima, la capital del país. Se plantea, en primera instancia, una contextualización de las condiciones sociales y económicas que posibilitarían la gradual consolidación de un ecosistema del emprendimiento social peruano. En un segundo momento, se presenta un análisis de los datos de 460 emprendedores sociales que operan en Lima. A través de ese análisis, se identifican características como la misión, actividades, público, modelos operativos empleados por los emprendimientos sociales. De esta forma se obtiene un panorama inicial del fenómeno en Lima, en relación con el contexto general analizado.

  6. Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos: el pensamiento configuracional como paradigma científico y educativo del siglo xxi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexander Ortiz Ocaña

    2013-10-01

    Full Text Available En este trabajo, resultado del proyecto MODEPED: Identificación, caracterización y elaboración del modelo pedagógico de las instituciones educativas públicas del Caribe Colombiano, se hace una nueva clasificación de los modelos pedagógicos en cuatro grande grupos: la pedagogía tradicional (Ignacio Loyola; la escuela nueva (Jhon Dewey, Decroly, Cousinet; la tecnología educativa (B. F. Skinner y la escuela del desarrollo integral (E. Pichón Riviere, P. Freyre, L. S. Vigotsky, A. N. Leontiev, S. L. Rubinstein, A. R. Luria, V. Davidov, I. A. Galperin, L. Zankov, N. Talízina, C. Rogers, Hamachek, A. Maslow, J. Bruner, D. Ausubel, R. Sternberg, J. Piaget, R. Feuerstein, J. de Zubiría, M. de Zubiría. Finalmente, se propone una alternativa emergente, tanto para la investigación científica como para la educación. Se propone el paradigma científico neuroconfiguracional para hacer ciencia humana y social, y un nuevo paradigma educativo para el siglo XXI: el Pensamiento Configuracional (Alexander Ortiz. En este sentido, se define la noción de pensamiento configuracional y se proponen sus bases, sus dimensiones, particularidades, indicadores, estadios, proceso y requerimientos.    

  7. Hacia una revalorización de la filosofía en diálogo con la indignación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sonia París-Albert

    2015-01-01

    Full Text Available Este trabajo, realizado desde una perspectiva occidental y teniendo en cuenta, especialmente, la realidad de España, consiste en una reflexión sobre el papel que la filosofía puede tener hoy en día. Apoyándose en las escuelas de la filosofía para niños y de la filosofía para la paz, entiende que el pensamiento filosófico es necesario para dar lugar a la indignación que ha de hacer posible la organización de movimientos sociales, propiciando, al mismo tiempo, la oportunidad de imaginar alternativas al sufrimiento humano y a la naturaleza por medios pacíficos. El estudio de la indignación se ha elaborado a partir de la teoría de Peter Frederick Strawson y en conexión con las investigaciones sobre el reconocimiento de Axel Honneth.

  8. Hacia una nueva conceptualización evolutiva de la comunicación «cultural» Communicating Culture: An Evolutionary Explanation

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    James James Lull

    2011-03-01

    Full Text Available Ya sea reunidos alrededor de una fogata, viendo TV o sentados frente a la pantalla del computador, las presiones de la selección natural darwiniana han forzado a los individuos a ceñirse a cerrados patrones de interdependencia, los que a su vez han sido estructurados mediante lazos comunicacionales. ¿Puede ser analizado este hábito de compartir información de nuestra especie desde una perspectiva más amplia y, eventualmente, fomentar una mayor armonía para toda la Humanidad? Los autores sostienen que la respuesta a esta pregunta es afirmativa. La cultura proporciona el espacio necesario para la negociación y el cambio social, y la habilidad de comunicación avanzada es el medio por el cual este trabajo cultural necesario se logra perpetuamente. Una comprensión no-determinista de la cultura debe ser reconocida desde el principio. La vida cultural difiere mucho de las condiciones biológicas; incluso bajo circunstancias represivas, la cultura no evoluciona de la misma manera que las infecciones virales devastan los cuerpos biológicos o los ordenadores. Así los avances tecnológicos en la comunicación simplemente no refuerzan e intensifican verticalmente los mensajes culturales dominantes, como sostienen las teorías del imperialismo, la transmisión memética, o el contagio social. La marcha del desarrollo cultural, durante los pasados 10.000 años, ha sido particularmente rápida, comparada con cualquier otro lapso desde que los homínidos se separaron de nuestro común ancestro con los chimpancés, hace millones de años. La habilidad única de nuestra especie como comunicadora, en el dinámico entorno tecnológico y cultural actual, es una esperanza real para recuperar las afinidades primordiales que nos unen como seres humanos.Whether gathering around bonfires, watching TV, or sitting in front of computer screens, the pressures of Darwinian natural selection have forced individuals into tight patterns of interdependency, welded

  9. Conocimiento y percepción de la avifauna en niños de dos comunidades en la selva Lacandona, Chiapas, México: hacia una conservación biocultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha del C. Rodríguez-Ramírez

    2017-01-01

    Full Text Available Este artículo documenta y analiza el Conocimiento Tradicional (CT, usos y percepciones de los niños sobre las a ves en las comunidades Reforma Agraria (RA y Frontera Corozal (FC que se encuentran en la zona Laca ndona en Chiapas, México. Ambas pertenecen a la zona de influencia de la Reserva de la Biósfera Montes Azules (REBIMA y la segunda también del Monumento Natural Yaxchilán (MNY. Se realizaron actividades participativas en las escuelas de educación básica que consistían en cuestionarios, entrevistas, sociodramas, elaboración de dibujos y de historias sobre las aves, entre otras. Los niños reconocen 42 especies de aves (en RA y 31 especies en cada una de las dos escuelas de FC, e identifican su uso como mascotas, ornamentales (las plumas , comestibles, agoreras y en algunos casos medicinales. Su conocimiento se basa en su cercanía con la selva y en la observación recurrente de su entorno. La percepción que tienen de la avifauna es positiva. Sienten una gran atracción y aprecio debido a sus colores, cantos y diversidad. Actualmente las instituciones de gobierno aprovechan escasamente las oportunidades alrededor de este conocimiento y es necesario que se considere para apoyar la conservación de estos organismos y la de su entorno ecológico, i ncorporando cada vez más un enfoque biocultural e intercultural en sus actividades.

  10. Diseño y métodos de un estudio de la historia natural de la neoplasia de cuello uterino en la población de una provincia rural de Costa Rica: el Proyecto de Guanacaste

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rolando Herrero

    Full Text Available En este documento se informa sobre la fase de inscripción de un estudio de la historia natural de la neoplasia de cuello uterino basado en la población de Guanacaste, una provincia rural de Costa Rica con tasas constantemente elevadas de cáncer cervicouterino invasor. Las principales metas del estudio son investigar el papel de la infección por virus del papiloma humano (VPH y otros factores relacionados con la etiología de la neoplasia cervicouterina de alto grado, así como evaluar las nuevas tecnologías de detección de cáncer de cuello uterino. Se comenzó por seleccionar una muestra aleatoria de segmentos censales y enumerar todas las mujeres de 18 años o más que residían en ellos, con ayuda de varios agentes de extensión del Ministerio de Salud de Costa Rica. De las 10 738 mujeres que reunían las condiciones exigidas para participar, se entrevistó a 10 049 (93,6% que dieron su consentimiento informado por escrito. Una vez concluida la entrevista sobre los factores de riesgo de cáncer de cuello uterino, se les realizó un examen pélvico a las que declararon haber tenido actividad sexual previa. Dicho examen incluyó una determinación del pH vaginal y recolección de células del cuello de útero para diagnóstico citológico con tres técnicas diferentes. Se recolectaron otras células cervicouterinas para determinar la presencia y cantidad de ADN de 16 tipos diferentes de VPH y se tomaron dos imágenes fotográficas del cuello uterino, que fueron interpretadas en un establecimiento externo por un colposcopista experto. Por último, se tomaron muestras de sangre para inmunovaloración y análisis de micronutrientes. Las mujeres con diagnóstico citológico anormal o cervigrama positivo, junto con una muestra de todo el grupo, se enviaron a otros servicios para colposcopia, y se tomaron biopsias en los casos en que se observaron lesiones. El tamizaje realizado para efectos de la inscripción servirá de base para un estudio

  11. Hacia una taxonomía constructiva de las tapias de tierra y fábricas encofradas históricas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gil-Crespo, I. J.

    2015-06-01

    Full Text Available The principal aim of the research is the study of the constructive reasons of the historical masonries built with rammed earth and formwork masonry, belonging to late medieval fortifications. Uncertainties have been warned about dating the historical masonries and there are excessive exceptions that do not fall in the rankings traditionally employed to study these techniques. Due to these reasons, the article develops a proposal of constructive typology or taxonomy based in an open system that comes from the analysis of a representative number of masonries and that attends to several control parameters tor the complete characterization of each masonry: material, compaction degree, constructive function, formwork, rendering, combination of materials and, last, the situation, deepness, formation and section of the putlogholes. Each masonry is classified through an alphanumeric label. The system allows establishing several constructive types which it is possible to do a cronotypological and constructive classification.El objetivo fundamental de la investigación es el estudio de los fundamentos constructivos de las fábricas históricas de tapia de tierra y mampostería encofrada de las fortificaciones bajomedievales. Ante las incertidumbres detectadas en la datación de estas estructuras y frente al excesivo número de excepciones que quedan fuera de las clasificaciones tradicionalmente empleadas para estudiar este tipo de técnicas, el artículo desarrolla una propuesta de tipología o taxonomía constructiva basada en un sistema abierto. Este sistema nace del análisis de un número significativo de fábricas y atiende a diversos parámetros de control para la completa caracterización de cada fábrica: material, grado de compactación, función constructiva, encofrado, acabado superficial, combinación de materiales y situación, profundidad, formación y sección de los agujales. Cada fábrica se clasifica mediante una etiqueta alfanum

  12. Matrices coloniales y diásporas africanas: Hacia una investigación de las culturas negra y mulata en la Nueva Granada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Antonio Díaz Díaz

    2003-12-01

    Full Text Available Witches who steal your soul by embracing you, councils of blacks and mulattos, secret dances, dances of blacks during religious festivals and games of all type, prohibited drums, demons of resistance, communities of runaway slaves, parties of mulattos, mulattos dressed up as women, singing instruments-these are some of the most important cultural manifestations of the black and mulatto population in the Kingdom of New Granada. However, they share with other social sectors (Native Americans, Spaniards and mestizos their own processes of constructing a wide array of colonial cultures, shaded by regional spaces and their own historic, social and demographic dynamic. This article, then, takes as its primary axis of investigation an analysis of the make-up of that which, provisionally, I will call black and mulatto culture. To achieve this, the research will be shaped by theory of colonial culture. Later, I will focus on the field of the transatlantic stages as a fluid scene of the African Diaspora, and I will attempt to recuperate the African dimension of this Diaspora.//Brujas que roban el alma al abrazar, concilios de negros y mulatos, danzas secretas, danzas de negros durante festivales religiosos y juegos de todo tipo, tambores prohibidos, demonios, comunidades de esclavos fugitivos, fiestas de mulatos, mulatos vestidos como mujeres, instrumentos de canto. Estas son unas de las manifestaciones culturales de las poblaciones negra y mulata en el Reino de la Nueva Granada. Sin embargo, ellos comparten con otros sectores sociales (nativos americanos, españoles y mestizos su propio proceso de construcción de una amplia matriz de cultural coloniales, ensombrecida por los espacios regionales y por sus propias dinámicas históricas, demográficas y sociales. Este artículo toma como eje principal de investigación el análisis de la construcción de algo que en primera instancia llamaré cultura negra y mulata. Para lograr este objetivo el ensayo

  13. La labor de las trabajadoras comunitarias de cuidado infantil en el conurbano bonaerense ¿Una forma de subsidio de “abajo hacia arriba”?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisa Fournier

    2017-01-01

    Full Text Available La insuficiencia de servicios de cuidados estatales en relación a los desafíos que plantean las nuevas configuraciones familiares y las necesidades de ingresos de más de un integrante de la unidad doméstica para sostener el consumo mínimo familiar en sectores vulnerables, dan por resultado una sobre carga de trabajo en las mujeres de sectores populares y mayores carencias en los hogares pobres puesto que el cuidado de niños/as es un factor limitante para el desarrollo de tareas remuneradas fuera del hogar. Una parte de las políticas dirigidas a la infancia articula con organizaciones territoriales de base, devenidas en centros de cuidado infantil. Se trata de espacios asociativos, con fuertes componentes vecinales y parentales, donde las mujeres de sectores populares urbanos se organizaron para afrontar las necesidades alimentarias – en un principio – educativas y recreativas –luego- de sus propios hijos e hijas y de los hijos e hijas de sus congéneres. El trabajo se centra en el análisis de la situación y posición de este tipo particular de trabajadoras y trabajadores de cuidados en estructuras institucionales híbridas donde la lógica comunitaria, íntimamente ligada con los principios organizativos y relacionales estructurantes de la Economía Social y Solidaria, se conjuga de manera compleja con políticas dirigidas a la infancia en territorios fuertemente vulnerabilizados. La otra cuestión que se presenta en el artículo es la autopercepción que tienen las trabajadoras sobre la labor que realizan, los tipos de auto-reconocimiento que agencian y las implicancias que ha tenido en sus trayectorias personales la colectivización de una parte de los cuidados dirigidos a la infancia. Género, Trabajadoras comunitarias de cuidado, Economía Social y Solidaria, Políticas de cuidado, Feminismo

  14. Historia de la cultura escrita ideas para el debate

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Castillo Gómez

    2012-02-01

    Full Text Available Ante el desarrollo alcanzado en los últimos decenios por los estudios sobre la cultura escrita, el presente artículo ofrece una recapitulación de las principales trayectorias seguidas hasta la fecha junto a una serie de reflexiones con vistas al porvenir de dicho campo de investigación. En la primera parte se examinan las dos principales corrientes que han dado lugar a la historia de la cultura escrita: la historia social de la escritura, muy ligada a la mirada renovadora de ciertos paleógrafos encabezados por el italiano Armando Petrucci; y la historia del libro y de la lectura, con mayor arraigo en el mundo anglosajón, Francia o Alemania. En la segunda se entra de lleno en la definición de la historia de la cultura escrita como una forma específica de historia cultural cuyo objetivo debe estar en la interpretación de las prácticas sociales del escribir y del leer. En tal sentido se considera imprescindible que la historia de la cultura escrita se plantee como historia social y que otorgue una especial relevancia al análisis de las formas materiales de lo escrito, tanto por lo que indican respecto a los diferentes grados de competencia gráfica como por lo que sugieren en relación a las modalidades de apropiación de lo escrito.

  15. Historia natural y temporalización: consideraciones sobre la Historia natural de Buffon

    OpenAIRE

    María Verónica Galfione

    2013-01-01

    Presenta una relectura de la Historia natural de Buffon a la luz de los conceptos de reversibilidad e irreversibilidad temporal. El objetivo es determinar hasta qué punto Buffon introduce en dicha obra una concepción transformista de las formas naturales. A tales efectos, se analizan los puntos principales de la historia natural clásica y de la doctrina de los gérmenes preformados. Posteriormente, se considera el uso de la variable temporal que realizaba Buffon. Se demuestra, a partir de este...

  16. Historia natural y temporalización: consideraciones sobre la Historia natural de Buffon

    OpenAIRE

    Galfione,María Verónica

    2013-01-01

    Presenta una relectura de la Historia natural de Buffon a la luz de los conceptos de reversibilidad e irreversibilidad temporal. El objetivo es determinar hasta qué punto Buffon introduce en dicha obra una concepción transformista de las formas naturales. A tales efectos, se analizan los puntos principales de la historia natural clásica y de la doctrina de los gérmenes preformados. Posteriormente, se considera el uso de la variable temporal que realizaba Buffon. Se demuest...

  17. Historicidad crítica de la psicología industrial/organizacional: hacia una nueva psicología del trabajo y las organizaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tania García-Ramos

    2013-01-01

    Full Text Available La Psicología Industrial/Organizacional (P I/O enfrenta importantes retos. La creciente polarización e inestabilidad laboral genera profundas transformaciones subjetivas en los trabajadores respecto al valor y sig- nificado que asignan al trabajo y a la vida misma. El panorama anterior presenta la urgencia de estudiar de forma crítica el papel histórico de la P I/O y replantear el quehacer intelectual de este campo. La principal implicación de esta discusión es la creación de una nueva Psicología del Trabajo y de las Organizaciones (PTO que integre innovadoras coor- denadas teóricas y metodológicas para el estudio de los trabajadores en organizaciones y escenarios laborales diversos. Planteamos esta nueva PTO como un campo de estudio transdisciplinario.

  18. Hacia una deconstrucción de la discriminación y el racismo discursivo referente a la cultura mapuche en la prensa chilena de mayor lectura

    OpenAIRE

    Sáez Gallardo, Julio

    2015-01-01

    Resumen En gran medida los medios masivos de comunicación contribuyen a la construcción del racismo mediante la creación y transmisión de una ideología determinada en los textos periodísticos referidos a las minorías étnicas. Por ello, la intención de este trabajo es comprender- tomando al Análisis Crítico del Discurso (ACD) y la Semiótica Visual como herramientas teórico-metodológicas- las representaciones que hicieron de los mapuche- los diarios "El Mercurio" y "La Cuarta"-periódicos de may...

  19. La trampa del antropomorfismo. Hacia una interfaz (más compleja de lo social The trap of anthropomorphism. Towards a (more complex social interface

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iñaki Martínez de Albeniz

    2010-11-01

    Full Text Available La enseñanza de la sociología supone, hoy día, una cura de humildad. Por más que acudamos a sofisticados modelos teóricos (la sociedad líquida, la teoría de sistemas, la fluidez social, la teoría del actor-red, que cuestionan las bases fundacionales de la sociología clásica, la práctica docente evidencia que entre los estudiantes sigue imperando una imagen simple o esquemática de lo social. La sorpresa es mayor si asumimos que se trata de una generación que se ha socializado en el uso de herramientas digitales que facilitan, en principio, la elaboración de mapas más acordes con la complejidad que lo social reviste. El antropomorfismo, la idea de que la sociedad es ante todo un agrupamiento más o menos estable de individuos, es el límite infranqueable que sigue imponiéndose a la hora de entender lo social. Para minar esta visión hegemónica es preciso acudir a disciplinas como el arte (digital, las nuevas tecnología y, en general, las innovaciones estéticas, no tanto para destruir esa representación antropomórfica de lo social sino para desfigurándola prefigurar otras más acordes con una complejidad que ya no sólo intuimos y cuyo aliento sentimos muy cerca. The teaching of sociology is today a humbling experience. Although we use complex theoretical models (the liquid society, system theory, social fluidity or Actor-Network Theory that question the foundational bases of classical sociology, teaching practice shows that a simple or schematic picture of the social continues to prevail among students. The surprise is even greater when we consider that this is a generation that has been socialized in the use of digital tools, a resource that, in principle, should facilitate a mapping of social reality more appropriate to its complexity. Anthropomorphism, the idea that society is primarily a more or less stable grouping of individuals, is the impassable limit that continues to be imposed when it comes to understanding

  20. Hacia una evaluación formativa, crítica y artística de la creación literaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sneider Saavedra Rey

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta la investigación homónima cuyo objetivo es evaluar el sentido educativo de las prácticas de evaluación de la creación literaria a través de los imaginarios docentes de tres colegios y de un estudio de caso derivado. Basado en la crítica educativa, se analizan estas prácticas desde los avances teóricos e investigativos sobre la evaluación, el hecho literario y sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Finalmente, las conclusiones presentan el valor que para la educación literaria tienen estos procesos evaluativos y plantean principios para desarrollar una evaluación formativa, crítica y artística de la creación literaria.