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Sample records for forjando una estrategia

  1. Estrategia organizacional: una propuesta de estudio

    Ángela Lucía Noguera Hidalgo

    2014-01-01

    Full Text Available El concepto de estrategia en el contexto de las organizaciones empresariales es uno de los temas que genera gran interés en los asuntos del management. Sin embargo, la proposición de nuevos enfoques no ha aportado significativamente al avance en el estudio de este concepto. El estancamiento se hace evidente, razón por la cual el presente documento esboza una propuesta que reúne algunos de los retos para el estudio de la estrategia. En él se presenta una revisión que deja por sentados los posibles caminos a seguir, los cuales contribuyen a la perdurabilidad de las organizaciones.

  2. Hacia una estrategia de desarrollo rural regional

    1988-01-01

    Se propone una estrategia para el desarrollo rural que se centra en el impulso de la capacidad de los campesinos de gestión y autogestión económica y el mejoramiento constante de sus condiciones de vida. Se pretende generar organizaciones de campesinos que logren la fuerza social suficiente que les permita obtener su autonomía, tomando en cuenta las formas actuales y actuantes que permiten la sobrevivencia campesina, las condiciones actuales y prospectivas del uso de los recursos naturales y ...

  3. Perspectivas de una estrategia nacional de competitividad

    Roberto Gutiérrez

    1997-06-01

    Full Text Available En los años cincuentas surgió una amplia perspectiva teórica llamada la teoría de la modernización, la cual ha tenido una gran difusión en las ciencias sociales desde entonces. La "modernización" era el camino hacia el desarrollo de un país. La pretendida modernidad incluía una economía liberalizada, un sistema político democrático y una cultura universal. Hoy, la receta para lograr el desarrollo consiste en ser competitivos en los mercados mundiales. Las promesas de la modernización y la competitividad no se han convertido ni se convertirán en realidad. En el presente ensayo hay un examen del devenir histórico de las teorías de la modernización y de las ideas sobre competitividad para resaltar sus similitudes, sus afirmaciones y aquello que está ausente en ambas, y analizar el resultado de sus promesas en relación con el desarrollo nacional. No conocer la historia del descrédito de las teorías sobre la modernización es condenarse a repetirla; mínimo, a reciclarla con unas ideas que son variaciones alrededor del mismo tema. Un análisis de los supuestos, postulados y prescripciones compartidos por las perspectivas que tratan sobre la modernización y la competitividad de nuestras sociedades permite apreciar el alcance de la actual estrategia nacional de competitividad en un país como Colombia.

  4. estrategias

    Günter Mertins

    2007-01-01

    Full Text Available El artículo expone, enmarcada dentro de una tipología general de áreas históricas, una definición de centros históricos, que facilita una percepción amplia de la temática de la renovación. Se presenta una terminología del proceso de renovación y se plantean las preguntas claves de ¿por qué?, ¿para qué? y ¿para quién? conservar, renovar y revitalizar las áreas históricas; Luego se muestran muy detalladamente las fases de los procesos de renovación en Latinoamérica y los conceptos utilizados en cada una de ellas, para finalmente presentar críticamente las estrategias de acción utilizadas.

  5. MULTILOCALIZACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA COMPETIR GLOBALMENTE

    MÓNICA MARÍA SINISTERRA RODRÍGUEZ

    2009-01-01

    Full Text Available Este artículo busca mostrar, a través de una revisión bibliográfica analítica, la pertinencia de la hipótesis que plantea la multilocalización como una de las mejores estrategias empresariales para competir globalmente, específicamente, cuando las empresas tienen ventajas competitivas y son capaces de identificar y aprovechar las ventajas comparativas de las regiones. La principal implicación de esta hipótesis es que reclama una mayor atención sobre las nuevas necesidades de habilidades empresariales para ligar la ruptura de la cadena de valor que la integración comercial produce.

  6. Urbes electrónicas: una estrategia de Citymarketing Global

    Derlisiret Rincón

    2010-01-01

    Full Text Available Durante las últimas décadas destaca en la agenda de los gobiernos mundiales, la implementación de una políticade desarrollo de “marcas de ciudades” con capacidad para impactar entre potenciales inversores, visitantes onuevos residentes. La rivalidad y competencia entre las ciudades y las regiones, tiende a provocar una renovación enlos conceptos de gestión pública, por ende, la visión de mercadeo de ciudades a fin de promocionar su identidad cívica,capital cultural y crear una marca a escala mundial capaz de intensificar la percepción de una ciudad creativa, quebusca lo nuevo y valora lo antiguo. Por tales razones en este trabajo, se intenta mostrar la amplitud de las fronteras delcampo de intervención del mercadeo de ciudades basado en el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicaciónpara abordar la marca de ciudad como una estrategia de fortalecimiento de los rasgos distintivos de los espaciospúblicos, ciudades y regiones. El análisis es de tipo descriptivo y es abordado desde una visión teórica en el cual selogra verificar que la marca de ciudad es ahora una identidad cultural y tecnológica, la cual emerge con la irrupción delas infotecnologías en los entornos que hoy se denominan las ciberciudades.

  7. Avances hacia una estrategia nacional de manejo de los residuos electrónicos

    Floria Roa Gutiérrez

    2007-01-01

    Con el objetivo de establecer una estrategia para el manejo de los residuos electrónicos, un grupo interinstitucional y multidisciplinario integrado al sector privado, académico, gubernamental y social, ha trabajado en establecer una estrategia nacional para el manejo ambiental y sostenible de los residuos electrónicos. Dicha estrategia surge mediante la consulta con todos los actores en el campo de los electrónicos (productores, importadores, distribuidores, talleres de reparación, centros d...

  8. Atención primaria: Una estrategia renovada

    José A. Serna

    2011-09-01

    Full Text Available Esta revisión profundiza en los cambios establecidos por diferentes estamentos mundiales con respecto al concepto ymodo de implementación de la estrategia de Atención Primaria en Salud (APS originada en Alma-Ata en 1978. Bajacobertura, altos costos, inequidad, utilización inadecuada del talento humano y del recurso tecnológico hicieron imperiosasu actualización. En ella se establecen cuatro pilares fundamentales a introducir en sistemas de salud que tengan como su ejela APS, como el logro de dar cobertura universal a toda la población, brindar una atención médico-paciente centrada en elindividuo, promover unas políticas de salud pública que beneficien a toda la comunidad y ejercer una gobernabilidad nacionalo regional concertada con todos los estamentos que influyan en los determinantes de salud de un individuo y su entorno. Laimplementación de la misma en dichos sistemas de salud dependerá del contexto de cada país y de su tipo de desarrollo ycrecimiento del sector salud

  9. Hacia una conceptualización del plan de empresa: una mirada desde la estrategia.

    Fabián Fernando Osorio Tinoco

    2011-03-01

    Full Text Available Es indudable la importancia actual del plan de empresa y su uso generalizado para abordar la búsqueda de recursos a la hora de crear una nueva empresa. El propósito de este artículo es presentar un análisis conceptual del plan de empresa, más allá del confinado a su uso y su elaboración, a partir de la mirada de la Estrategia. Se exponen elementos conceptuales de la Estrategia, la Planeación como proceso. Finalmente, la importancia del ambiente, y se concluye con planteamientos para considerar a futuro, un análisis exhaustivo sobre los planes de empresa, dada la  importancia que tal instrumento viene adquiriendo.

  10. Hacia el reconocimiento de una estrategia organizacional posoccidental para contextos interculturales poscoloniales: una crítica a la escuela del posicionamiento en el campo de la estrategia

    Juan Manuel Arévalo Viveros

    2015-01-01

    Este artículo de reflexión incorpora los resultados de una investigación realizada desde una perspectiva crítica que tiene como objetivo problematizar el método científico y objetivante, así como el conocimiento de tipo genérico y universal, vinculados usualmente con el campo de la estrategia, en particular, con su denominada ‘escuela del posicionamiento’. Esto es necesario puesto que uno de los garantes del funcionamiento naturalizado del sistema capitalista ha sido el ejercicio de una ‘viol...

  11. La necesidad de una estrategia de desarrollo alternativa al neoliberalismo

    Francisco ALBURQUERQUE LLORENS

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: A través de la discusión de las tres principales estrategias de desarrollo más recientes: 1 la integración neoliberal al mercado mundial a través del libre mercado; 2 la estrategia del Nuevo Orden Económico Internacional propuesta por los países del Tercer Mundo, y 3 "la desconexión", Alburquerque trata de buscar otra estrategia alternativa de desarrollo capaz de combinar crecimiento económico con equidad y justicia social.ABSTRACT: Through the discussion of the three main strategies of development more recently proposed: 1 the neoliberal integration to the world market through the mechanisms of the free market; 2 the strategy of the New International Economic Order propugned by the Third World; and 3 the "disconnection" strategy, Alburquerque poses the question in the search of another alternative strategy of development which combines economic growth with equity and social justice.

  12. El teletrabajo: una estrategia de motivación

    Oviedo Vega, Adriana; Vásquez Flores, Nancy

    2015-01-01

    El teletrabajo es una modalidad laboral que actualmente se utiliza más en las organizaciones, debido a que contribuye, en una buena parte, a satisfacer las necesidades de los trabajadores. A la vez, existen diversas teorías de motivación que explican las necesidades que todo trabajador tiene y desea satisfacer en todo momento. Es por eso, que bajo la hipótesis de que el teletrabajo le permite, a quien lo ejerce, una mayor calidad de vida, un mejor manejo de su tiempo, una economía en sus gast...

  13. La Responsabilidad Social Corporativa: una estrategia para conseguir imagen y reputación

    María Luisa García Guardia

    2012-04-01

    Full Text Available Este artículo surge a partir del interés que nos ha suscitado el desarrollo de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC, en las empresas, como una estrategia para la consecución de una imagen positiva y estable. En el desarrollo de mencionado análisis, nos hemos centrado en la multinacional Coca-Cola, ya que esta empresa se ha constituido como referente internacional en términos de imagen corporativa.

  14. Hacia el reconocimiento de una estrategia organizacional posoccidental para contextos interculturales poscoloniales: una crítica a la escuela del posicionamiento en el campo de la estrategia

    Juan Manuel Arévalo Viveros

    2015-10-01

    Full Text Available Este artículo de reflexión incorpora los resultados de una investigación realizada desde una perspectiva crítica que tiene como objetivo problematizar el método científico y objetivante, así como el conocimiento de tipo genérico y universal, vinculados usualmente con el campo de la estrategia, en particular, con su denominada ‘escuela del posicionamiento’. Esto es necesario puesto que uno de los garantes del funcionamiento naturalizado del sistema capitalista ha sido el ejercicio de una ‘violencia’ simbólica que encubre y legitima el accionar del orden vigente. Este ejercicio coloniza las mentes y los cuerpos de los actores sociales a través de la apropiación de un conocimiento que utiliza un lenguaje específico, cuyas aparentes insignias son la ciencia y la verdad, que es funcional al capital. Esto da forma a los parámetros de las interacciones discursivas que utilizan los individuos para interactuar y, a través de ello, dar vida a sus sociedades. El método y los conocimientos sobre estrategia no se escapan a esta manipulación funcional al capital. Esto invita a omitir —lo que constituye un hecho problemático— una multiplicidad de formas alternativas de conocer propias de contextos organizacionales interculturales poscoloniales.

  15. El fin de una etapa exitosa. Los TLC en la estrategia comercial de Chile

    Alfonso Dingemans

    2016-06-01

    Full Text Available La estrategia comercial chilena, basada en mejorar el acceso a los mercados internacionales se considera exitosa. Pero aunque el crecimiento económico de los últimos treinta años es impresionante, no se logró diversificó la estructura productiva. Se abre una nueva etapa donde la estrategia comercial se debe enfocar en la innovación, para lo cual se requiere revaluar el papel del Estado en el mercado y abandonar las políticas estrictamente horizontales.

  16. Proyecto interdisciplinar: Teatro grecolatino como una estrategia educativa

    Engracia Robles Rey

    2014-06-01

    Full Text Available Con el planteamiento de esta actividad se ha pretendido acercar al alumnado a teatro grecolatino, cuya influencia ha perdurado hasta hoy, mediante la organización y puesta en escena de una obra de teatro para tomar conciencia del poder del teatro, pues la inclusión de la práctica teatral concebida como manifestación literaria y de creación expresiva adquiere especial relevancia por ser una excelente actividad formadora del individuo, tanto a través de los textos, como en las diferentes circunstancias que concurren en la puesta en escena.

  17. Una estrategia antiparasitaria original en Arboleda, Nariño.

    Fernando Sanzón; Juan Carlos Vela; Héctor Fabio Valencia; Liliana Montenegro

    2009-01-01

    Con el propósito de evaluar el efecto de la educación con componente lúdico y un programa de trueque de instalación de letrinas por siembra de árboles en el resultado de exámenes coprológicos, se estudió una población de 800 habitantes de la zona rural del Municipio de Arboleda, Departamento de Nariño, Colombia, durante el período comprendido entre 1996 y 1998. Para el primer examen coprológico se tomó una muestra elegida aleatoriamente de 214 habitantes. Pasados 12 meses se realizó en la mis...

  18. Una estrategia antiparasitaria original en Arboleda, Nariño.

    Fernando Sanzón

    2009-10-01

    Full Text Available Con el propósito de evaluar el efecto de la educación con componente lúdico y un programa de trueque de instalación de letrinas por siembra de árboles en el resultado de exámenes coprológicos, se estudió una población de 800 habitantes de la zona rural del Municipio de Arboleda, Departamento de Nariño, Colombia, durante el período comprendido entre 1996 y 1998. Para el primer examen coprológico se tomó una muestra elegida aleatoriamente de 214 habitantes. Pasados 12 meses se realizó en la misma población un segundo examen coprológico en 120 muestras, después de una intervención consistente en educación lúdica, tratamiento farmacológico e instalación de letrinas utilizando la figura del trueque, en donde las familias beneficiadas, una vez sensibilizadas en el ciclo del agua y en ésta como fuente de vida y salud, solicitaron voluntariamente la instalación de unidades sanitarias; en contraprestación sembraron árboles de especies nativas en la microcuenca esperando en un plazo prudencial incrementar el caudal. Los datos se analizaron globalmente y por categorías. En la primera muestra se encontraron 145 (67.7% casos positivos de parasitismo intestinal y en la segunda, efectuada después de la intervención, 65 (54.1% casos positivos (p

  19. Programa de gestion de talento humano en una empresa de conocimiento intensivo (kif), a partir de la estrategia corporativa

    Espol; Coello Ortiz, Catalina Del Carmen; Villagomez Uraga, Daniela

    2015-01-01

    Este documento trata de un programa de gestión de talento humano realizado a una empresa, realizado a partir del diagnóstico organizacional, se redefinió la estrategia corporativa, con su cadena de valor y estrategia de negocios. Guayaquil Magister en Gestión De Talento Humano

  20. El Turismo como una estrategia para el mundo en desarrollo: el Programa UNWTO. Volunteers

    Susana Lima

    2012-01-01

    Full Text Available El compromiso del turismo como una estrategia para el mundo en desarrollo vine adquiriendo mayor interés delos gobiernos y de las organizaciones internacionales para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. En esteartículo, se busca contribuir al marco teórico relacionado con las diversas perspectivas sobre los programas de cooperación internacional para el desarrollo, que consideran al turismo como una estrategia que contribuye al logro de esos objetivos, como es el caso del Programa UNWTO.Volunteers. Las características principales de este programa serán descritas y se discutirán los impactos que pueden producir en los destinos involucrados. Esta discusión se basa en un estudio de caso del Programa UNWTO.Volunteers, desarrollado en el estado mexicano de Chiapas en 2008.

  1. Bibliofilia: Normas para una estrategia del bibliófilo

    Nelson Nicholls Santacoloma

    1968-09-01

    Full Text Available No paran en lo dicho a usted la vez pasada las argucias de algunos tratantes de libros, nos dice don Luis Villagómez en otro encuentro que tuvimos con él. Son innumerables las variadas marrullerías de que se valen algunos del oficio cuando se trata de atraer clientela a toda costa. Y como a uno que otro curioso lector suyo, agrega don Luis, pudo parecer que en lo de aquella desmedida afición por las láminas que decíamos, había una exagerada demostración de los extremos a que llega la superficialidad de varias gentes en materia de libros, no vendría mal el que hoy complementáramos nuestra pasada información con otras acotaciones en torno del mismo tema de los tratantes, por las cuales se verá cómo es de rico y variado en implicaciones sicológicas ese mundo del libro en su aspecto de compradores y vendedores. Y, de paso, servirán esas acotaciones como preventivo al bibliófilo en su forzoso trato con aquellos sus proveedores.

  2. Las representaciones de los grupos indígenas y el concepto de nación en Forjando Patria de Manuel Gamio

    Guillermo Castillo Ramírez

    2013-01-01

    Desde una perspectiva histórico-antropológica, este texto analiza cuáles fueron las representaciones de los grupos indígenas y el concepto de nación que Manuel Gamio esbozó en Forjando Patria (1916), en el contexto de la parte final de la etapa armada de la Revolución y los antecedentes inmediatos de la Constitución de 1917; acorde con ello, en este artículo se traza el marco social y epistemológico de producción y los propósitos de Forjando Patria. Posteriormente, se indagan las característi...

  3. La metarreflexión como estrategia discursiva: "Diario de una princesa montonera"

    Fernández, María del Rosario

    2014-01-01

    Full Text Available [es] En este artículo, abordamos el inicio del texto “Diario deuna Princesa Montonera” aparecido en el blog http://princesamontonera.blogspot.com.ar/, cuya autora es Mariana Eva Pérez. Nuestro objetivo radica en analizar cómo la estrategia discursiva de metarreflexión resulta constitutiva del relato e hipotetizamos que se encuentra al servicio de producir una lejamiento de la diégesis (Genette, 1983, lo que torna posible el advenimiento de este tipo de relato. Esto, en cuanto estrategia alusiva (Fernández, 2012, porque en su función elusiva (Fernández, 2012 la metarreflexión impone un control sobre el relato que, en definitiva, reforzaría la presencia del narrador.

  4. El Proceso De Comprensión En Una Lengua Extranjera: Una Propuesta Para Evaluar Estrategias De Lectura

    Eugenio Hidalgo Díez

    2014-01-01

    Full Text Available Consideramos que las estrategias para el aprendizaje de la lectura, no son directamente observables pero si detectables y medibles. La evaluación es un proceso que está siendo estudiado desde nuevas perspectivas mucho más conscientes, centradas en el individuo que aprende a aprender. Para evaluar el uso de estrategias durante la comprensión lectora hemos elaborado un cues-tionario que analiza los procesos cognitivos y afectivos en relación con este proceso en una lengua extranjera. El procesamiento de la información escrita incluye una lista de destrezas que involucran no solo la decodificación del texto, sino también la aplicación y extensión de la información a otros contextos, y con ello la construcción de nuevos significados y sentidos – la creación de nuevos textos. Por tal motivo en su construcción, hemos tenido en cuenta las siguientes dimensiones: Conocimiento previo, nivel de traducción, nivel de interpretación y nivel de extrapolación. Se establecieron las características técnicas del instrumento por medio de los estadísticos Alpha de Crombach para la fiabilidad y juicio de expertos y análisis factorial para la validez, que vinieron a corroborar la bondad del cuestionario, lo que nos permite evaluar y autoevaluar el uso de estrategias de lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje en una lengua extranjera.

  5. Una estrategia de diseminación en la psicología: los talleres interactivos

    Martínez-Martínez Kalina Isela; Carrascosa-Venegas César; Ayala-Velázquez Héctor

    2003-01-01

    OBJETIVO: Evaluar los talleres interactivos como una estrategia de diseminación de un modelo de intervención psicológica para el tratamiento de los bebedores problema, en profesionales de la salud del Instituto Mexicano del Seguro Social. MATERIAL Y MÉTODOS: Se trabajó con 206 profesionales de la salud de siete clínicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, en el periodo 1999-2000. Los sujetos fueron seleccionados por las autoridades de las clínicas. El tipo de estudio utilizado fue cuasi...

  6. Los estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes Arquitectura de una Universidad Privada

    Alvarez, Delma Esther Rocha; Universidade del Norte - UNINORTE; Agamez, José Luís Baéz; Universidade del Norte - UNINORTE

    2013-01-01

    El propósito de la investigación fue determinar la relación entre Los Estilos y Estrategias de Aprendizaje y el Rendimiento académico de los estudiantes de arquitectura de una Universidad privada. Para lo cual se realizó un estudio no experimental y específicamente transversal descriptivo- correlacional, La muestra poblacional estuvo constituida por 118 estudiantes perteneciente al plan de estudios vigente. Se aplicó como instrumento para la identificación de los estilos de aprendizaje el Inv...

  7. PNL... Una estrategia para la gestión de organizaciones de excelencia

    2006-01-01

    La presente investigación tiene por objeto analizar la relevancia que tiene el conocimiento y manejo efectivo de la Programación Neuro Lingística (PNL) como estrategia de comunicación tanto para individuos para organizaciones; fundamentando su importancia en una combinación de técnica y arte sobre bases cognoscitivas; con miras a impulsar patrones de conducta idóneos para lograr objetivos y metas que orienten la autorrealización personal en organizaciones de excelencia generando la sinergia d...

  8. Problemas contextualizados: una estrategia didáctica para aprender matemáticas

    Camarena, Patricia; Trejo , Elia

    2009-01-01

    En las Universidades Tecnológicas se forman profesionales que se insertan en un mundo laboral altamente cambiante y competido, en él se debe dar solución a problemas reales, por lo que se requiere una formación matemática vinculada con otras áreas del conocimiento. Para formar Técnicos Superiores competentes en matemáticas, se establece como estrategia la resolución de problemas contextualizados. Se aborda un caso particular, el objeto matemático de sistema de ecuaciones lineales con dos incó...

  9. Una Estrategia de Desarrollo Local: Comunidad de San Luis Sesma, México

    Diosey Lugo

    2006-01-01

    Full Text Available El presente trabajo analiza la problemática que guarda San Luís Sesma, comunidad perteneciente al municipio de Mazapiltepec de Juárez, Puebla, desde una perspectiva de análisis que nos permita comprender la relación que guarda esta comunidad con su territorio y que se ha mantenido relativamente marginada, con una producción autárquica de los sistemas agropecuarios, además de una desarticulación institucional, el crecimiento de la migración hacia otras regiones como estrategia de subsistencia y de aumentar el ingreso familiar en la incorporación hacia otros sectores. Ante lo anterior, un grupo de estudiantes del Postgrado en Estrategias Agrícolas Regional del Colegio de Posgraduados, Campus Puebla, encuentran una oportunidad para proponer líneas de acción estratégicas de corto y mediano plazo en el sector agropecuario, en base a los recursos naturales disponibles de la comunidad, y el involucramiento de los actores sociales a través de la organización como elemento articulador del grupo de productores de San Luís Sesma y la participación de las instituciones gubernamentales mediante los programas estatales y federales que promuevan una transferencia de tecnología, de experiencias, de recursos, de tal manera que todo lo anterior coadyuve a aumentar los sistemas de producción y por ende se vea reflejado en mejores ingresos para los productores de la comunidad.

  10. Avances hacia una estrategia nacional de manejo de los residuos electrónicos

    Floria Roa Gutiérrez

    2007-05-01

    Full Text Available Con el objetivo de establecer una estrategia para el manejo de los residuos electrónicos, un grupo interinstitucional y multidisciplinario integrado al sector privado, académico, gubernamental y social, ha trabajado en establecer una estrategia nacional para el manejo ambiental y sostenible de los residuos electrónicos. Dicha estrategia surge mediante la consulta con todos los actores en el campo de los electrónicos (productores, importadores, distribuidores, talleres de reparación, centros de acopio de materiales, ministerios de Salud y Ambiente, entre otros. En un estudio diagnóstico (1 realizado durante el año 2004 se estimó que Costa Rica acumuló para el año 2005 aproximadamente 12 000 toneladas de equipo electrónico. La cifra es aún conservadora ya que resulta únicamente de las compras registradas en aduanas a partir del año 1996. Por lo tanto, el equipo de cómputo adquirido antes de la fecha mencionada no ha sido incluido. Conociendo la problemática alrededor de los desechos sólidos en Costa Rica, donde casi la única alternativa existente son los rellenos sanitarios y botaderos a cielo abierto, la problemática se agrava ya que solamente unos pocos presentan tecnologías apropiadas para los desechos domésticos. Sin embargo, no existen en el país facilidades que puedan dar tratamiento a otros residuos que, por su composición y cantidad de sustancias tóxicas, deben ser tratados de forma separada, para asegurar no solo la no contaminación de suelos y aguas superficiales y mantos acuíferos, sino también la recuperación de materiales como metales y plástico que pueden contribuir a reducir el costo de tratamiento ambiental. Por lo anterior, la estrategia propuesta incluye en forma integral los componentes legal, económico, institucional, técnicoambiental y sociocultural. Se discutirán las funciones de cada uno en particular. Adicionalmente, se presentarán los resultados de uno de los dos experimentos piloto

  11. UNA ESTRATEGIA DE EDUCACION AMBIENTAL EN LA ESCUELA DENOMINADA “ZOOM EN MI ENTORNO”

    Oscar Hernando García Cadena

    2015-12-01

    Full Text Available La estrategia de educación ambiental en la escuela titulada “Zoom en mi entorno”, surge como una alternativa para retomar el ámbito ambiental desde una perspectiva diferente a la tradicional, buscando que los estudiantes construyan producciones audiovisuales y diseñen herramientas visuales que generen en la comunidad educativa conciencia frente al manejo de los recursos de su entorno inmediato. Particularmente se buscó establecer sentido de pertenencia y apropiación del ambiente, desde la idea que todos podemos ser superhéroes ambientales en la sociedad en la que vivimos.   La estrategia se desarrolló en una línea, que se venía abordando en la institución años atrás llamada “el ambiente desde la comunicación” en la que se propuso el diseño de herramientas audiovisuales ligadas a la visión ambiental de la comunidad (Duarte, et al., 2013.  Sin embargo a medida que la propuesta se ha desarrollado se ha centrado en la construcción de recursos audiovisuales y visuales en busca de propiciar una educación ambiental diferente a la tradicional, que permita el cuidado y reconocimiento del entorno.    De esta manera, se ha planteado la construcción de una propuesta de innovación cuya idea se ha centrado en el diseño e implementación de estrategias que propicien la educación ambiental, desde el reconocimiento de sus problemáticas ambientales, la identificación de su entorno y la utilización de los medios de comunicación y las redes sociales para el cuidado del ambiente, cuyo objetivo gira en la  transformación de la manera de llevar el mensaje del cuidado del ambiente, realizándolo por medios audiovisuales y visuales llamativos para los miembros de la comunidad.

  12. Una Estrategia Docente para el Análisis de Estados Financieros

    Carmen Pineda González

    2001-12-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene por objeto describir y analizar una estrategia para la docencia en Análisis de Estados Financieros, que desde una perspectiva interdisciplinar, contempla de manera integrada los obje-tivos de la materia, sus bases conceptuales y los aspectos operativos de su enseñanza, desde el punto de vista de sus autores y de la experiencia acumulada a lo largo de varios años de docencia en la materia.The aim of this paper is to describe and analyse a strategy for teaching financial statement analysis. Using an interdisciplinary perspective, and drawing on the authors' experiences over several years of teaching in the subject area, the paper looks in an integrated manner at the objectives of financial statement analysis, its conceptual basis and a number of operational issues regarding its teaching.

  13. Aportes para una estrategia de reducción de la pobreza en Costa Rica

    Pablo Sauma

    2001-04-01

    Full Text Available Con el fin de contribuir a la definición de una estrategia para la reducción de la pobreza a nivel centroamericano, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD, mediante el Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada de Brasil (IPEA, ha elaborado estudios para cada uno de los países y para la región en su conjunto, en los que se identifican los principales determinantes de la pobreza y se plantean elementos clave para una estrategia de ese tipo.En el presente artículose incluye el estudio para Costa Rica, y en términos generales es similar a los demás estudios de país, aunque muestra particularidades en el tratamiento de algunos temas. El mismo inicia con un análisis de la evolución de la magnitud de la pobreza y de la situación en materia distributiva para el período 1990-1999, para posteriormente identificar los principales determinantes de la pobreza y la distribución, así como la forma en que diferentes variables afectan la reducción de la pobreza, de cara a definir prioridades de acción.

  14. Cultura innovativa: una estrategia de competitividad en las universidades públicas

    Martha Castrillón Rois

    2013-12-01

    Full Text Available La importancia de analizar la cultura innovativa como estrategia de competitividad en las universidades públicas radica en que las organizaciones deben avanzar a la par de los cambios que se generan en el entorno, para anticiparse a tendencias futuras y lograr al máximo los rendimiento de todos los recursos dentro de las organizaciones, ya sean públicas o privadas. Esta investigación es de tipo descriptivo, de campo transaccional, no experimental. La población objeto de estudio es de 52 informantes clave; la información se recogió mediante la aplicación de una encuesta con un cuestionario de 20 preguntas cerradas, y se utilizó el método crombach, que arrojó un valor de 0,94, lo cual determinó una gran confiabilidad del instrumento. El interés fue conocer la cultura innovativa como estrategia para lograr la competitividad de las instituciones de educación superior, teniendo en cuenta los elementos que hacen parte de hacen parte de esa cultura.

  15. El envase neutro de los productos de tabaco: una nueva estrategia para el control del tabaquismo

    Juan Miguel Rey-Pino

    2017-01-01

    Full Text Available Existe evidencia de que las políticas de control del tabaquismo integrales contribuyen a reducir la prevalencia del tabaquismo, por lo que es necesaria la implementación de las distintas medidas de manera conjunta. El empaquetado y etiquetado neutro del tabaco es una de las medidas recomendadas por el Convenio Marco de Control del Tabaco propuesto por la Organización Mundial de la Salud que contribuye a reducir la demanda de tabaco. En el momento actual, una serie de países están implementando esta medida de envasado neutro de los productos del tabaco, que implica desprender a los envases de los aspectos atractivos y promocionales, conservando el nombre de la marca, el cual debería aparecer en una fuente, tamaño, color y localización estándar en el envase. Australia fue el primer país que incorporó este envase en 2012 y recientemente otros países han aprobado la misma medida. En España, la legislación sobre tabaquismo (de 2005 y 2010 supuso un importante avance en las políticas de control del tabaquismo. La introducción de esta medida en España constituiría el siguiente paso en el desarrollo de una estrategia global para luchar contra este importante problema de salud. El objetivo de este trabajo es resumir y presentar de manera estructurada la información disponible sobre el papel que tiene el envase en los productos de tabaco dentro de las estrategias de marketing y comunicación, y describir los potenciales efectos que produce el envase neutro sobre diversos aspectos relacionados con la conducta de fumar.

  16. Las estrategias pedagógicas, una alternativa para solucionar dificultades académicas

    Luis Gabriel Turizo Martinez

    2011-01-01

    Full Text Available Resumen:Considerando que las labores académicas, en especial el acto educativo de enseñar se pueden abordar desde perspectivas pedagógicas bien estructuradas, el plantear estrategias pedagógicas en ellas encuentra un verdadero significado y una buena propuesta para entrar a solucionar las dificultades académicas, aporte valioso para así evitar resultados catastróficos en cada uno de los saberes. Las estrategias pedagógicas en el ámbito universitario deben ser accionadas por situaciones de aplicación y con un objetivo bien definido, teniendo ayudas como la gran variedad que brindan las Tecnologías de la Información y la Comunicación.El presente artículo relacionado con las estrategias pedagógicas, se inclina por las tendencias en el área de Matemáticas, la información se hace extensible hacia las otras asignaturas, orientadas a mejorar la formación integral de los estudiantes, obteniendo resultados importantes en cada una de sus reflexiones, a pesar de lo arduo que es trabajar procesos integrales con jóvenes en el ámbito académico.Palabras claves:Estrategias pedagógicas, Dificultades académicas, Formación integral, Investigación-Acción.Abstract:Whereas the academic work, especially the educational act of teaching can be approached from well structured pedagogical perspectives, the pedagogical strategies to raise them is a real meaning and a good proposal to come to address the academic difficulties, valuable contribution to avoid catastrophic results in each of the knowledge.This article related to teaching strategies, is inclined to the trends in the area of mathematics, the idea is so extensible to other subjects, aimed at improving the comprehensive education of students, yielding significant results in each of their reflections, despite how hard it is to work with young people comprehensive processes in academia.Keywords:Teaching strategies, academic difficulties, comprehensive, training, action research.

  17. LA FORMACIÓN DE ESTRATEGIAS DELIBERADAS Y EMERGENTES: UNA PROPUESTA A PARTIR DE DEFINICIONES BÁSICAS DE UNA METODOLOGÍA DE SISTEMAS SUAVES

    IVÁN ALONSO MONTOYA RESTREPO

    2013-01-01

    Full Text Available La propuesta teórica que se presenta, se relaciona con la formación de la estrategia desde una pers - pectiva evolutiva y con conexiones entre estrategias deliberadas y emergentes, gracias al empleo de definiciones básicas o raíces, empleando la metodología de sistemas suaves SSM propuesta por Checkland & Scholes (1994. Para ello se propone la interacción de entes “autónomos” y semió - ticos (agentes, organizaciones y entorno en los sistemas real y representacional de interacciones. Estas nociones permiten la elaboración de los conceptos de decisión, actuación e intencionalidad. Se reelaboran las nociones de estrategia deliberada y emergente y se detalla un ciclo de operación entre tales tipos de estrategia.

  18. ¿Representa el programa de maquiladoras mexicanas una verdadera estrategia de desarrollo?

    Leslie Sklair

    1988-01-01

    Full Text Available El cuestionamiento con que se presenta este artículo propone un esquema evaluativo para la estrategia de la industrialización vía maquiladoras en el caso de México. Parte de señalar que la estrategia de crecimiento basada en la inversión y tecnología extranjera ha adquirido una popularidad inusitada entre los tomadores de decisiones en países del Tercer Mundo. El concepto de dependencia ha sido sometido ya a rigurosas críticas teóricas, sin embargo, lo realmente importante es "establecer el potencial del desarrollo dependiente para ser revertido". El panorama que se ofrece es diverso y abarca aspectos que resultan polémicos e inagotables, y las conclusiones a las que se puede llegar después de reflexionar en el tema, con seguridad no tendrán la misma validez hoy que mañana.

  19. EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y HABILIDAD VERBAL EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

    María Luisa Cepeda Islas

    2012-01-01

    Full Text Available El propósito de esta investigación fue determinar las estrategias de aprendizaje y las habilidades verbales de 54 estudiantes de primer semestre de la carrera de Psicología, ya que ambas se han postulado como determinantes del rendimiento escolar. Para lo anterior, se realizó un estudio de carácter descriptivo mediante un diseño no experimental. El análisis de datos reveló que los alumnos utilizan las estrategias de aprendizaje en un rango de entre 50 y 80%, sobresaliendo las de recuperación y procesamiento. En cuanto a la habilidad verbal, se observó una ejecución menor a 50%, lo que se considera como falta de dominio. Se concluye que existe la necesidad de elaborar programas remediales en los aspectos medidos, pero de forma específica e inmediata en el ámbito de las habilidades verbales.

  20. Desarrollo forestal sustentable en Chihuahua, México: una estrategia multidimensional

    Concepción Luján Álvarez

    2008-01-01

    Full Text Available Establecer una estrategia multidimensional para lograr el desarrollo forestal sustentable en la región de clima templado frío en Chihuahua, México, fue el objetivo del presente estudio, que se obtuvo con la aplicación del modelo Multiconferencia de Búsqueda (MCB, basado en el sistema de organización por asociaciones de productores forestales (ejidatarios, comuneros y pequeños propietarios, incluidos indígenas y mestizos. La metodología participativa aplicada consideró el carácter social de la propiedad de los recursos forestales en México, y se apoyó en la colaboración activa de ejidos y comunidades y demás actores relacionados. La estrategia multidimensional establecida está integrada por las dimensiones ecológicas ambientales, socioculturales, económicas, político-institucionales y científico-tecnológicas, que incluye objetivos y acciones estratégicas que consideran las necesidades e intereses comunes de los involucrados en la búsqueda del desarrollo forestal regional, con visión de sustentabilidad.

  1. Estrategias de persuasión en un discurso publicitario: una mirada complementaria

    Julia Marlén Baquero Velásquez

    2008-12-01

    Full Text Available Haciendo uso de la teoría semiótica de Greimas, de los principios pragmáticos de cooperatividad y de otras teorías sobre la estructura de la lengua y sobre la argumentación, se sustentan hipótesis relacionadas con algunas estrategias de persuasión presentes en un texto publicitario seleccionado y analizado por Mariana Cucatto en Cómo "hacer hacer" cosas con palabras. Como el subtítulo lo sugiere, se trata en lo esencial de una mirada complementaria al trabajo de la autora, pero también se evalúan y se hacen nuevas propuestas en relación con algunas afirmaciones presentes en el artículo de Cucatto.

  2. Estrategias de persuasión en un discurso publicitario: una mirada complementaria

    Julia Marlén Baquero Velásquez

    2008-01-01

    Full Text Available Haciendo uso de la teoría semiótica de Greimas, de los principios pragmáticos de cooperatividad y de otras teorías sobre la estructura de la lengua y sobre la argumentación, se sustentan hipótesis relacionadas con algunas estrategias de persuasión presentes en un texto publicitario seleccionado y analizado por Mariana Cucatto en Cómo "hacer hacer" cosas con palabras. Como el subtítulo lo sugiere, se trata en lo esencial de una mirada complementaria al trabajo de la autora, pero también se evalúan y se hacen nuevas propuestas en relación con algunas afirmaciones presentes en el artículo de Cucatto.

  3. Estrategias de Persuasión en un discurso publicitario: una mirada complementaria

    Baquero Velázquez Julia Marlén

    2008-06-01

    Full Text Available Haciendo uso de la teoría semiótica de Greimas, de los principios pragmáticos de cooperatividad y de otras teorías sobre la estructura de la lengua y sobre la argumentación, se sustentan hipótesis relacionadas con algunas estrategias de persuasión presentes en un texto publicitario seleccionado y analizado por Mariana Cucatto en Cómo "hacer hacer" cosas con palabras. Como el subtítulo lo sugiere, se trata en lo esencial de una mirada complementaria al trabajo de la autora, pero también se evalúan y se hacen nuevas propuestas en relación con algunas afirmaciones presentes en el artículo de Cucatto.

  4. "EL VIEJO Y EL MAR" UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS

    Rosberly López Montero

    2012-01-01

    Full Text Available El presente ensayo tiene como objetivo dar a conocer las actividades y los resultados de una estrategia didáctica puesta en práctica para analizar la obra "El Viejo y el Mar" de Ernest Hemingway en una clase de Literatura Estadounidense de la Sede Regional del Pacífico de la Universidad de Costa Rica. Se establece la importancia de la literatura en la enseñanza del inglés, la creación de estrategias diseñadas para el nivel universitario y la descripción de cada una de las actividades para su cumplimiento exitoso. Se concluye que los estudiantes universitarios responden positivamente a las lecciones planeadas desde una perspectiva innovadora, lo que permite obtener resultados alentadores en el contexto educacional.

  5. Estrategias de gestión ambiental: Una perspectiva de las organizaciones modernas

    Elized Huerta

    2014-01-01

    Full Text Available El proceso de gestión ambiental de las organizaciones modernas, es una tarea gerencial que nace dentro de ésta y desarrolla lo que hace la empresa hacia el entorno, cómo lo hace, y para quién lo hace, procura la consolidación del negocio, avizora los cambios abruptos y adecuación de tecnologías, asegurando que los desafíos futuros sean afrontados exitosamente por la organización, a favor de la sustentabilidad y la ecología. Dentro de este contexto, el propósito de este ensayo es analizar cómo se conciben las estrategias de gestión ambiental de las organizaciones en la actualidad para contar con una táctica empresarial que incluya, además de todos los componentes tradicionales, los aspectos ambientales como parte crítica del éxito de la firma. Para tales fines se han considerado aspectos metacríticos de la visión ambiental sobre las telas paradigmáticas que cubren la realidad en tan discutido ámbito.Palabras Clave: Estrategias; gestión ambiental; ecología; sustentabilidad; organizaciones. Strategies of environmental management: A perspective of the modern organizationsAbstractThe environmental management of modern organizations determines how the enterprises relate to its surroundings, procuring business consolidation; anticipating abrupt changes and bringing forward technological improvements, within the framework of ecological sustainability.The purpose of this essay is to analyze how organizations conceive environmental management nowadays in order to design an entrepreneurial strategy that includes, beyond the traditional components, environmental aspects as a critic part of any firm’s success. Consequently, critic aspects of the green vision have been considered.Keywords: Environmental management; ecology; sustainability; organizations.

  6. Semiosis antropófaga como estrategia deconstructiva para una re-escritura de la diferencia contracultura!

    Rodrigo Browne Sartori; Víctor Silva Echeto

    2008-01-01

    nulo Inspirado en las proyecciones devoradoras estimuladas por el Movimiento Antropófago que encabezaron Oswald de Andrade y Tarsila do Amaral a principias del siglo XX, el presente artículo pretende elucidar una estrategia deconstructiva que permita re-escribir, contraculturalmente y desde el rescate de la diferencia, una semiótica antropófaga que desarticule los viejos y canonizados estereotipas construidos bajo la lógica eurooccidental y defienda espacios intermedios, desautorizaciones,...

  7. Combinando Least-Loaded Más una Estrategia Heurística para Optimizar el Tiempo de Respuesta Total Bajo CORBA

    Gricelda Medina Veloz

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo proponemos una nueva forma de optimizar dinámicamente la carga combinando en forma adaptativa una estrategia heurística en conjunto con Least_Loaded (LL, el trabajo se centra en la manera de combinar la estrategia heurística y LL con el propósito de mejorar el tiempo de respuesta total de una aplicación. Implementamos las estrategias heurísticas y LL en una arquitectura para optimizar carga bajo el estándar de CORBA (Common Object Request Broker Architecture. Realizamos evaluaciones utilizando diferentes métricas de carga e ilustramos como la estrategia LL en conjunto con la estrategia evolutiva bajo ciertas condiciones del sistema arrojó mejores resultados.

  8. Indicadores de motivación en profesores que conocen una nueva estrategia didáctica

    Gibert, Rosario del Pilar; Camarena, Patricia; Torres, José Guadalupe

    2010-01-01

    El propósito de esta investigación es identificar los indicadores de motivación que se manifiestan en los docentes cuando conocen una nueva estrategia didáctica, la matemática en contexto (MC). Para esto la presente investigación, comprende cuatro vertientes: 1) Seleccionar los indicadores de motivación; 2) Dar a conocer la estrategia didáctica;3) Identificar en el profesor los indicadores de motivación; 4) Analizar la información. En el presente trabajo se detalla como se desarrollaron cada ...

  9. PNL... Una estrategia para la gestión de organizaciones de excelencia

    Yanyn Rincón Quintero

    2006-09-01

    Full Text Available La presente investigación tiene por objeto analizar la relevancia que tiene el conocimiento y manejo efectivo de la Programación Neuro Lingística (PNL como estrategia de comunicación tanto para individuos para organizaciones; fundamentando su importancia en una combinación de técnica y arte sobre bases cognoscitivas; con miras a impulsar patrones de conducta idóneos para lograr objetivos y metas que orienten la autorrealización personal en organizaciones de excelencia generando la sinergia de equipos estratégicamente estructurado. El estudio se realizó a partir de una metodología descriptiva de carácter exploratorio; tipificada como no experimental, documental descriptiva; empleándose la observación descriptiva y el análisis de contenido como técnica para la recolección y tratamiento de información. Mediante el estudio se pudo concluir que la Programación Neuro Lingística genera en individuos y organizaciones el verdadero conocimiento y control de sus emociones impulsando un equilibrio en su comportamiento individual y organizacional.

  10. Impactos locales de las migraciones mundiales: una estrategia analítica

    Francisc Entrena Durán

    2011-01-01

    Full Text Available En las décadas finales del sigloXXla globalización se manifiesta como una intensa, frecuente y acelerada circulación, en todas las direcciones del planeta, de flujos de personas, ideas y mercancías. Dentro de esa circulación ocupan un lugar relevante los actuales procesos migratorios mundiales. Los efectos locales de dichos procesos tienen dimensiones socioeconómicas, político-institucionales y simbólico-culturales. Aunque obviamente esas dimensiones actúan de manera conjunta y / o interrelacionada, en este artículo, haciendo especial referencia a la inmigración en España, se examina por separado cada una de ellas. El propósito de esta estrategia analítica es realizar un estudio más exhaustivo de las consecuencias locales de las migraciones, a la vez que sugerir algunas ideas para su investigación en casos específicos.

  11. La identidad cultural del territorio como base de una estrategia de desarrollo sostenible

    Murilo Flores

    2007-11-01

    Full Text Available En este artículo Flores presenta el debate actual sobre las nociones y conceptos que conducen a un territorio con identidad cultural, y cómo se establecen políticas o acciones de desarrollo en este tipo de territorio, y de valorización de los productos y servicios. Se presenta un conjunto significativo de autores y se establecen las relaciones entre estrategias de desarrollo con identidad cultural y la sostenibilidad de este proceso de desarrollo, considerando aspectos económicos, sociales, ecológicos, culturales y políticos. El artículo da cuenta de la base teórica relativa a la construcción social del territorio y de su identidad. Se discute cómo se procesa la valorización de los productos locales en ese contexto, para luego presentar una propuesta de desarrollo territorial en una perspectiva de ecodesarrollo. Igualmente, se presentan algunos aspectos institucionales sobre los modos de gobernanza y los distintos tipos de políticas. Por último, se enfatiza la importancia del proceso participativo de construcción del desarrollo territorial.

  12. La identidad cultural del territorio como base de una estrategia de desarrollo sostenible

    Murilo Flores

    2007-01-01

    Full Text Available En este artículo Flores presenta el debate actual sobre las nociones y conceptos que conducen a un territorio con identidad cultural, y cómo se establecen políticas o acciones de desarrollo en este tipo de territorio, y de valorización de los productos y servicios. Se presenta un conjunto signi- ficativo de autores y se establecen las relaciones entre estrategias de desarrollo con identidad cultural y la sostenibilidad de este proceso de desarrollo, considerando aspectos económicos, sociales, ecológicos, culturales y políticos. El artículo da cuenta de la base teórica relativa a la construcción social del territorio y de su identidad. Se discute cómo se procesa la valorización de los productos locales en ese contexto, para luego presentar una propuesta de desarrollo territorial en una perspectiva de ecodesarrollo. Igualmente, se presentan algunos aspectos institucionales sobre los modos de gobernanza y los distintos tipos de políticas. Por último, se enfatiza la importancia del proceso participativo de construcción del desarrollo territorial.

  13. LA SITUACIÓN DIALÓGICA MICROGENÉTICA: UNA ESTRATEGIA DE TRABAJO EN EL AULA UNIVERSITARIA

    Javier Tapia Valladares

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente ensayo es presentar y analizar las características y propiedades de la estrategia denominada "situación dialógica microgenética" (SDM, a partir de la experiencia de su realización. En primer lugar, se describen las características de la situación dialógica microgenética; luego, son establecidos los criterios de operación funcional para trabajar en el aula con esta estrategia. Finalmente, se plantea cómo investigar la aplicabilidad potencial de la SDM a partir de una perspectiva idiográfica. El trabajo concluye exponiendo la necesidad del trabajo inter-situacional con esta estrategia.

  14. Estrategias financieras para el montaje de una empresa de distribución de repuestos en el Ecuador

    Delgado, Andres Wither; Flores, Virna Rossi

    2009-01-01

    El objetivo del presente artículo es el formular estrategias operativas y financieras para el desarrollo de una empresa que se dedique a la “ Distribución de Repuestos en el Ecuador”. Una vez determinada la situación macroeconómica del País, del sector Automotriz, de la industria de repuestos y de las principales compañías del medio se determina el riesgo y las motivaciones que llevará a un accionista a invertir en una empresa de este tipo. A partir de este punto se diseña la estructura...

  15. Una estrategia de diseminación en la psicología: los talleres interactivos

    Martínez-Martínez Kalina Isela

    2003-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Evaluar los talleres interactivos como una estrategia de diseminación de un modelo de intervención psicológica para el tratamiento de los bebedores problema, en profesionales de la salud del Instituto Mexicano del Seguro Social. MATERIAL Y MÉTODOS: Se trabajó con 206 profesionales de la salud de siete clínicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, en el periodo 1999-2000. Los sujetos fueron seleccionados por las autoridades de las clínicas. El tipo de estudio utilizado fue cuasi-experimental con un diseño pre-test/pos-test. Inicialmente se aplicó a los participantes el cuestionario de actitudes, intereses y conocimientos, luego se impartieron los talleres interactivos, y al final de éstos nuevamente se aplicó el cuestionario para identificar cambios. El análisis estadístico se realizó a través de una prueba t de student de muestras pareadas. RESULTADOS: Se encontraron diferencias estadísticas significativas en los conocimientos de los participantes sobre alcoholismo t (206, 205, y en los intereses de los mismos t (206, 205=2.318, p=0.021. CONCLUSIONES: El taller interactivo es una herramienta efectiva para diseminar el programa de Auto-Cambio Dirigido en los escenarios de las clínicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, por lo que los profesionales de la salud pueden convertirse en agentes de cambio de las innovaciones psicológicas.

  16. La formación ciudadana: una estrategia para la construcción de justicia

    La formación ciudadana: una estrategia para la construcción de justicia

    2007-05-01

    Full Text Available Este artículo hace referencia a la relación que existe entre ciudadanía y justicia en Colombia, a partir de la configuración histórica de la primera, en cuyo recorrido se ha forjado el reconocimiento de los derechos individuales, políticos y sociales, hasta llegar a la época contemporánea, en la que se hace necesario el reconocimiento no sólo de estos derechos, sino también de los derechos culturales, dado que si la ciudadanía es el reconocimiento de derechos y deberes, se requiere de una justicia que los haga efectivos.Se argumenta el planteamiento acerca de que la formación ciudadana y el ejercicio de la ciudadanía constituyen una estrategia privilegiada para alcanzar procesos de justicia social, pero a su vez, que la garantía de justicia desde el Estado requiere el reconocimiento de deberes y derechos ciudadanos, con criterios de equidad social, que hagan posible mejorar las condiciones y calidad de vida de la población, con oportunidades en términos de acceso y distribución de recursos.El artículo se centra fundamentalmente en el reconocimiento de la ciudadanía desde una perspectiva de derechos, a la que sólo es posible llegar a través de procesos de formación y educación que la relacionen con un concepto de justicia, construido también desde la perspectiva de derechos.

  17. La formación ciudadana: una estrategia para la construcción de justicia

    Sara Victoria Alvarado Salgado

    2007-01-01

    Full Text Available Este artículo hace referencia a la relación que existe entre ciudadanía y justicia en Colombia, a partir de la configuración histórica de la primera, en cuyo recorrido se ha forjado el reconocimiento de los derechos individuales, políticos y sociales, hasta llegar a la época contemporánea, en la que se hace necesario el reconocimiento no sólo de estos derechos, sino también de los derechos culturales, dado que si la ciudadanía es el reconocimiento de derechos y deberes, se requiere de una justicia que los haga efectivos. Se argumenta el planteamiento acerca de que la formación ciudadana y el ejercicio de la ciudadanía constituyen una estrategia privilegiada para alcanzar procesos de justicia social, pero a su vez, que la garantía de justicia desde el Estado requiere el reconocimiento de deberes y derechos ciudadanos, con criterios de equidad social, que hagan posible mejorar las condiciones y calidad de vida de la población, con oportunidades en términos de acceso y distribución de recursos. El artículo se centra fundamentalmente en el reconocimiento de la ciudadanía desde una perspectiva de derechos, a la que sólo es posible llegar a través de procesos de formación y educación que la relacionen con un concepto de justicia, construido también desde la perspectiva de derechos.

  18. Los círculos de calidad en una estrategia corporativa antisindical: un estudio de caso

    Guillermo J. Grenier

    1996-12-01

    Full Text Available Este estudio de caso explora la manera como la técnica organizacional de los círculos de calidad (CC fue utilizada por una compañía del suroeste de los Estados Unidos como parte de su estrategia antisindical global durante una campaña de organización de un sindicato. El autor explora cómo la organización del proceso social de producción dentro de esta técnica de relaciones humanas de grupos pequeños, un componente común de muchos programas de calidad de vida en el trabajo en centenares de industrias norteamericanas, aumentó el control que los supervisores y gerentes tenían sobre la actitud y el comportamiento de los empleados durante la campaña de organización de un importante sindicato. Este tipo de técnica de "gerencia participativa" sirvió al propósito corporativo de permanecer sin sindicato al afectar elementos vitales de la cultura de la planta. Específicamente, el programa de CC permitió a la gerencia ejercer un control creciente sobre la selección y la socialización de la fuerza de trabajo así como sobre las relaciones de trabajo y los modelos de liderazgo que surgieron en la planta durante la campaña. El autor sostiene que en vez de ser una técnica escogida para la planta básicamente en razón de su potencial de democratización y beneficios de productividad, el programa de círculo de calidad fue escogido específicamente como una alternativa a la sindicalización de la planta y, como tal, se desarrolló como una efectiva y sofisticada herramienta para "reventar al sindicato" durante la campaña.

  19. Estrategia para la enseñanza de límite de una función

    2006-01-01

    La definición delta-épsilon de límite de una función en general no es comprendida cabalmente por los estudiantes, quienes frecuentemente separan lo conceptual de lo algorítmico, y por ello, en un intento de mejorar su proceso de enseñanza-aprendizaje, es que hemos diseñado una estrategia didáctica para la enseñanza de este tema para los alumnos del primer año de la Facultad de Ingeniería. Presentamos el diseño de la estrategia, las actividades propuestas y el resultado de la experiencia aúlic...

  20. Las estrategias de aprendizaje en una lengua extranjera de los estudiantes eslavos

    Roncel Vega, Víctor M.

    2008-03-01

    Full Text Available En este trabajo se describen los pasos seguidos en la estimación de los parámetros básicos de la escala Aprende-le(Aprende Lengua Española a partir de las respuestas de estudiantes eslavos de secciones bilingües de español en Polonia y Eslovaquia. Los resultados se comparan con los obtenidos en la validación de ese mismo instrumento en un contexto anglosajón tomando como referencia el Strategy Inventory for Language Learning o SILL(Oxford, 1990, escala tradicionalmente utilizada en contextos anglosajones para la evaluación de las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de idiomas en la enseñanza formal. De nuevo, se aprecia una estructura del instrumento similar a la encontrada en estudios anteriores aunque se aprecia un patrón de respuestas diferenciador y específico de los eslavos.

  1. Análisis de la estrategia de marketing de Emina Rueda, una bodega con denominación de origen.

    2013-01-01

    Repaso de las diferentes estrategias de marketing existentes. A continuación, descripción del concepto de Denominación de Origen y estudio de una de las bodegas pertenecientes al mismo: Emina Rueda

  2. Redes de distribución de caribú en Sheshatshiu, Labrador: una estrategia de modelización

    2009-01-01

    La localidad de Sheshatshiu, en la península de Québec/Labrador, es uno de los asentamientos del pueblo Innu impulsados por el gobierno canadiense en los 1950s y 1960s. A pesar de la crisis alimentaria que la sedentarización forzada produjo, el caribú sigue constituyendo una parte importante de la dieta y la cultura Innu. El objetivo de este trabajo es mostrar una estrategia de modelización de la distribución de caribú en Sheshatshiu. La metodología seleccionada incluye tres pasos. El primer ...

  3. Las estrategias de aprendizaje en una lengua extranjera de los estudiantes eslavos

    Víctor M. Roncel Vega

    2008-03-01

    Full Text Available En este trabajo se describen los pasos seguidos en la estimación de los parámetros básicos de la escala Aprende-le (Aprende Lengua Española a partir de las respuestas de estudiantes eslavos de secciones bilingües de español en Polonia y Eslovaquia. Los resultados se comparan con los obtenidos en la validación de ese mismo instrumento en un contexto anglosajón tomando como referencia el Strategy Inventory for Language Learning o SILL (Oxford, 1990, escala tradicionalmente utilizada en contextos anglosajones para la evaluación de las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de idiomas en la enseñanza formal. De nuevo, se aprecia una estructura del instrumento similar a la encontrada en estudios anteriores aunque se aprecia un patrón de respuestas diferenciador y específico de los eslavos. /////////This paper describes the steps followed in the estimation of the basic parameters of the scale “Aprende-le” (Let’s learn Spanish according with the responses given by Slavic students in bilingual Spanish classes in Poland and Slovakia. Results are compared with those coming from the validation of the same instrument in an English context in which the Strategy Inventory for Language Learning or SILL (Oxford, 1990, an instrument most frequently used to identify students foreign language strategies in a formal setting, was taken as a reference. Again, we find a common underlying structure in the scale similar to the one found in previous research albeit with a genuine response pattern by Slavic students.

  4. Estrategias divergentes de industrialización abierta para una edificación pretenciosamente sostenible

    Salas, J.

    2009-03-01

    Full Text Available The paper analyzes the main trends and particularities of building industrialization processes in place in developed countries, among which two stand out as icons of business success: Toyota in Japan and IKEA in Sweden. It discusses a number of diverse strategies with little in common in practice, but which concur in their theoretical approach, in particular with respect to three paradigms that are configured more as declarations of intent than practical realities: the questioning and revision of all that has been done to date (re-thinking; open, lightweight industrialization as opposed to closed and heavy construction (open and light; off-site; and the use of assembly-based solutions (prepackaging. The paper, a reflection based on recent literature, dissects certain trends in place in very different geographies and under very different circumstances with no other common interest than the universal aspiration to attain a somewhat diffuse ideal: sustainability. It concludes with a series of the authors’ reflections and conclusions drawn from a vantage geared to the here and now, on the grounds of a detailed analytical study of the state of the art in the years lapsing since the beginning of the present century.El trabajo analiza las principales tendencias y singularidades de los procesos de industrialización de la edificación vigentes en países desarrollados, entre los que emergen como logotipos de éxito empresarial: Toyota en Japón e IKEA en Suecia. Se muestran algunas estrategias diversificadas con pocos rasgos comunes en la práctica, aunque con coincidencias en aspectos teóricos, entre ellos, tres paradigmas que se perfilan más como declaraciones de intenciones que como realidades practicas: la puesta en práctica de procesos de cuestionamiento y revisión de lo realizado hasta el presente (…re-thinking…; apuesta por la industrialización abierta y ligera en contraposición a la cerrada y pesada (…open and light…off site… y

  5. Estrategias Nacionales de Ciberseguridad: Estudio Comparativo Basado en Enfoque Top-Down desde una Visión Global a una Visión Local

    Eduardo Alfredo Leiva

    2015-10-01

    Full Text Available El uso de las Tecnologías de Información y de Comunicación se ha incorporado de forma general a la vida cotidiana de una nación. Este nuevo escenario facilita un desarrollo sin precedentes en el intercambio de información y comunicaciones, pero al mismo tiempo conlleva serios riesgos y amenazas que pueden afectar a la Seguridad Nacional. Varios son los factores que contribuyen a la proliferación de acciones delictivas en el ciberespacio, la rentabilidad que ofrece su explotación en términos económicos, políticos o de otro tipo, la facilidad y el bajo costo de las herramientas utilizadas para la consecución de ataques y la facilidad de ocultación del atacante, hacen posible que estas actividades se lleven a cabo de forma anónima, desde cualquier lugar del mundo y con impunidad. Esto tiene un impacto considerado sobre las distintas organizaciones tanto en los sectores públicos como privados, y los propios ciudadanos. Los distintos perfiles de atacantes explotan las vulnerabilidades tecnológicas con el objeto de recabar información de valor para cometer ilícitos, como así también para amenazar los servicios básicos que pueden afectar al normal funcionamiento de un país. La importancia estratégica de disponer de un ciberespacio seguro, conlleva la creación de un sistema de Ciberseguridad Nacional basado en una Estrategia Nacional de Ciberseguridad (ENCS, es decir, un conjunto de órganos, organismos y procedimientos que permitan la dirección, control y gestión de la seguridad en el ciberespacio. Planteando la necesidad de una (ENCS, se puede observar que existen naciones que no poseen una Estrategia Nacional de Ciberseguridad y otras que están en el proceso de elaboración de la misma. Advirtiendo la importancia de la situación, este trabajo tiene el propósito de realizar un estudio comparativo de algunas Estrategias y Políticas Nacionales de Ciberseguridad seleccionadas y además brindar una visión general de la

  6. PRACCIS: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA BASADA EN LA HERMENÉUTICA PARA LA CIRCULACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS* O ACERCA DEL DESARROLLO DE UNA PRUEBA PILOTO.

    GONZÁLEZ AGUDELO ELVIA MARÍA

    2012-07-01

    Full Text Available Este artículo muestra cómo se aplicó la estrategia didáctica denominada Praccis, a través de una cartilla didáctica titulada "El Zooplancton de la Ciénaga de Ayapel y su papel en la Ecología de este Ecosistema", como producto de la investigación denominada "Dinámica espacial y temporal del Zooplancton asociado a las macrófitas en el complejo cenagoso de Ayapel,  Córdoba, Colombia". La aplicación de dicha estrategia se llevó a cabo como una prueba piloto y se recolectó la información a través de diferentes textos, a saber: dos diarios de campo, cinco cartillas diligenciadas, 52 encuestas tramitadas por la comunidad no científica y una conversación con la coordinadora del taller. Estos textos se leyeron desde una perspectiva hermenéutica: a partir de los prejuicios, se reflexionó, analizó, comparó, comprendió e interpretó las concurrencias y las ocurrencias de los participantes en el evento para encontrar unidades de significación con el fin de establecer la unidad de sentido, es decir, avalar la estrategia didáctica para facilitar la circulación del conocimiento científico en comunidades no científicas y ser capaz de generar cultura, en este caso, alrededor del objeto agua.

  7. Reflexiones sobre una estrategia metodológica para el análisis de las protestas sociales

    Adrian Scribano

    2003-01-01

    Full Text Available ¿Cómo identificar, entender y explicar el sentido de las acciones colectivas? Es tal vez hoy una de las preguntas más desafiantes y conflictivas para la Teoría Social en general y la Metodología de las Ciencias Sociales en particular. Desde una perspectiva teórica son diversos los caminos disponibles para interpretar las acciones colectivas y muchas de ellas implican la opción de una específica estrategia metodológica. En esta dirección, al intentar construir un diseño de investigación para el análisis empírico de las protestas sociales se hace evidente, de forma inmediata, algunas de las dificultades básicas de la producción de conocimiento en ciencias sociales. Una de las facetas del desafío aludido la constituye la necesidad de disponer de una articulación critica entre supuestos teóricos, epistémicos y metodológicos. Este trabajo tiene por objetivo mostrar y discutir una de las estrategias usada para investigar "Cortes de Ruta" en la Argentina en tanto forma particular de protesta social explicitando sus supuestos. Para lograr el objetivo planteado se ha seleccionado la siguiente camino argumentativo: a sintetizar los supuestos epistémicos básicos del abordaje utilizado; b reseñar el instrumental teórico construido; c describir las técnicas de obtención de información y d reflexionar respecto a las dificultades encontradas y a las potencialidades detectadas.

  8. PRE-EXÁMENES COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LOS CURSOS DE FÍSICA

    Herbert Morales Ríos

    2010-01-01

    Full Text Available Se describe la experiencia del uso de pre-exámenes o exámenes de prueba como una estrategia didáctica para el mejoramiento en el rendimiento y en el desempeño estudiantil en los cursos propios de la carrera de física. El objetivo principal de la experiencia era determinar, a priori, las deficiencias, tanto matemáticas como físicas, que tiene el estudiantado, corregirlas antes de administrarle el examen definitivo y establecer una evaluación formativa en el curso. En particular, el tema evaluado era el de oscilaciones lineales del curso de Mecánica Teórica. Se detalla en qué consiste dicha estrategia, la motivación de su implementación y los roles tanto docente como estudiantil. Se analizan los resultados de la experiencia para concluir con las bondades, limitaciones y proyecciones futuras del uso de los pre-exámenes, con el fin de mostrarlos como una herramienta más dentro de la labor docente universitaria.

  9. COSTA RICA: ELEMENTOS PARA UNA ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO HACIA EL DESARROLLO (De cara al TLC y al neoliberalismo

    Henry Mora Jiménez

    2006-07-01

    Full Text Available Costa Rica, económicamente hablando, no es un país pequeño, es un país diminuto. Por eso, toda estrategia de desarrollo económico1 que se enmarque en un determinado proyecto político de país, debe ser una estrategia de desarrollo “hacia fuera”, es decir, en amplia interacción (comercial, financiera, tecnológica y de cooperación, con otras economías nacionales, regionales y al nivel mundial. En este plano, y de cara a la formulación de una estrategia de desarrollo, no hay otra alternativa.“Desde adentro”, porque esa integración (inserción debe sustentarse en un desarrollo articulado de la economía nacional y de su tejido empresarial y productivo. Articulación significa,en este nivel, generación, apropiación y (redistribución interna de un alto valor agregado, con la creación de encadenamientos productivos y de empleos de calidad; muy al contrario de losenclaves de plantación, industriales y de exportación que han sido la norma durante toda nuestra historia como país formalmente independiente (modelo agroexportador, modelo desustitución de importaciones, modelo importadormaquilador-exportador.“Desde abajo”, porque tiene que traducirse en un desarrollo no excluyente (desarrollo inclusivo, en la construcción de una sociedad donde quepamos todos y todas, sin dejar por fuera en esta inclusión a la naturaleza (desarrollo ambientalmentesustentable. No se trata de crecer para luego distribuir, sino que la propia racionalidad económica del proyecto transformador debe ser inclusiva (ser humano y naturaleza.

  10. Las lanzaderas de empleo. Una estrategia de innovación social para la inserción laboral

    2016-01-01

    Este Trabajo de Fin de Grado es una investigación de campo sobre la iniciativa de las lanzaderas de empleo y emprendimiento solidario como estrategia de innovación social para la inserción laboral. El presente estudio pretende analizar qué son las lanzaderas de empleo, su funcionamiento, su origen y sus resultados. Además, se ha considerado la importancia de la innovación social para el empleo en el contexto de la Unión Europea y en España. La metodología empleada se basa en el análisis do...

  11. RETROALIMENTACIÓN EN EDUCACIÓN EN LÍNEA: UNA ESTRATEGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    Marta Araceli Alvarado García

    2014-01-01

    La sociedad ha pasado por diferentes etapas en el área de la educación a lo largo de la historia, en cada una de ellas se han implementado diversas estrategias, modelos, metodologías, etc, que han cubierto requerimientos en contextos vigentes. Hace solo algunos años se integra a esta evolución la modalidad en línea, que se soporta en las tecnologías y se caracteriza básicamente por romper barreras de tiempo y espacio durante procesos de formación académica. Esta innovadora forma de enseñar y ...

  12. UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA APRENDER A INVESTIGAR EN PSICOLOGÍA: LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

    Sara Esther Castillo Ortega

    2013-01-01

    El siguiente trabajo de análisis cualitativo se realizó con alumnos del sexto semestre del curso de Formación Temprana de Investigadores de la Licenciatura en Psicología Clínica. Su objetivo consistió en aproximarlos a la investigación cualitativa mediante la estrategia didáctica de la proyección de una película y el análisis de un relato, los cuales se analizaron bajo el método del análisis del contenido. Los resultados mostraron la argumentación conceptual que los alumnos establecieron medi...

  13. Representaciones sociales de grupos culturales diversos: Una estrategia metodológica para su análisis

    Ana Berónica Palacios

    2012-01-01

    Este artículo tiene como objetivo plantear una estrategia metodológica para el análisis de representaciones sociales, particularmente de grupos culturales diversos atravesados por relaciones de poder y sociohistóricamente situados, cuya dinámica social hace necesaria la identificación, comprensión, análisis e interpretación de estos escenarios y los elementos que los constituyen, en particular las representaciones sociales configuradas en esta red de relaciones, orientadoras potenciales de la...

  14. Propuesta de una estrategia de mercadeo para las tiendas libres de derechos del IMAS en los aeropuertos nacionales

    Alvarado-Gutiérrez, Ramón

    2007-01-01

    Tesis de maestría -- Universidad de Costa Rica. Posgrado en Administración y Dirección de Empresas. Maestría Profesional en Administración y Dirección de Empresas con énfasis en Mercadeo y Ventas, 2007 El presente proyecto final de graduación consistió en una propuesta de estrategia de mercadeo para la Tienda Libre de Derechos del Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), en los aeropuertos nacionales. Por ordenamiento jurídico le compete al IMAS la explotación de los puestos de venta de me...

  15. Implementacion de una estrategia integral de Marketing en buscadores para acciones glocales en el Centro de Fomento Productivo Carrocero

    2016-01-01

    1. Introducción.--Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.--5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones. La presente investigación tiene como objetivo el implementar una estrategia integral de marketing en buscadores para acciones glocales, de los productos y servicios que brinda el Centro de Fomento Carrocero. Para ello se aplicó como método general de investigación el inductivo, debido a que se realiza un análisis de los hechos mediante un anál...

  16. El portafolio: una estrategia para la enseñanza de las ciencias. Experiencia llevada a cabo en una universidad colombiana

    John Jairo Briceño Martínez

    2011-01-01

    Full Text Available Investigación llevada a cabo en el 2008 en la Universidad Manuela Beltrán (UMB, con la participación de 54 profesores del área de ciencias y 1266 estudiantes. El objetivo era analizar la estrategia del portafolio como una alternativa para diseñar, sistematizar y retroalimentar el proceso de aprendizaje dentro del aula, por medio de las actividades propuestas por el profesor y desarrolladas por el estudiante. Esto se logró, a través de la revisión y lectura crítica de cuatro portafolios por profesor, 216 en total. Se extrajeron de manera inductiva categorías de análisis con las cuales se organizaron los resultados, entre los que se resaltan: a la generalidad de actividades que involucran ejercicios de pregunta cerrada y de selección múltiple con única respuesta, utilizadas por la mayoría de los profesores en los portafolios; b la creatividad por parte del estudiante para apropiarse del portafolio y convertirlo en una opción para ir sistematizando sus mejores trabajos con autonomía y criterio personal; c la riqueza en actividades y estrategias que emplean los profesores dentro de las aulas, su creatividad para abordar una enseñanza más cercana y de interés al estudiante, que en muchas ocasiones es desconocida por la institución.

  17. LA FOTOVOZ COMO ESTRATEGIA PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS EN UNA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA

    Maria Melleiro,Marta; GUALDA, Dulce Maria Rosa

    2005-01-01

    El objetivo de este estudio es describir la utilización del recurso fotográfico la fotovoz, como una estrategia para la recolección de datos en una investigación etnográfica. El estudio fue realizado en el Hospital Universitario de la Universidad de Sao Paulo (HU-USP), situado en el área municipal de Sao Paulo (Brasil). La población fue constituida por gestantes que, durante el período pre-natal, visitaron el citado hospital donde pretendían dar a luz a sus bebés. Para la recolección de datos...

  18. ¿Pueden los barrios populares contribuir a una estrategia turística y de marca de ciudad?

    Jaime Hernández García

    2012-11-01

    Full Text Available Los barrios populares son áreas mayoritarias en Colombia y en América Latina, que exhiben dinámicas urbanas, sociales y culturales particulares. Sin importar su tamaño ni su impacto, estos asentamientos han sido tradicionalmente ignorados en cuanto a su contribución a la ciudad y a cualquier estrategia turística y de marca de ciudad. Comúnmente se piensa que estas áreas no ofrecen nada más que pobreza y problemas.Sin embargo, existe investigación que muestra sus potencialidades, más allá de aquellas percepciones tradicionales y marginales; y se cree que pueden contribuir activamente al desarrollo turístico y de marca de ciudad en América Latina. Desde una exploración conceptual sobre urbanización informal y marca de ciudad, confrontada empíricamente en barrios populares de Bogotá, este artículo discute críticamente la contribución que estos asentamientos pueden hacer a una estrategia de turismo y de marca de ciudad más justa, real y auténtica.

  19. LA ESTRATEGIA DE OUTSOURCING INTERNACIONAL EN ESPAÑA: UNA APROXIMACIÓN A LOS SECTORES MANUFACTUREROS TRADICIONALES

    Linares Navarro, E.

    2009-01-01

    Full Text Available En los últimos años el uso por parte de las empresas de la estrategia de outsourcing en sus dos vertientes (nacional e internacional1 está siendo una práctica habitual en los países desarrollados, especialmente en los sectores manufactureros tradicionales. Dado el desarrollo experimentado y las implicaciones técnico-productivas y sociales que se derivan de su implementación, en este trabajo analizamos cuál ha sido la tendencia de esa estrategia en estos sectores durante el periodo 1985-2004 y contrastamos qué relación existe entre ésta y dos de sus principales factores determinantes: el tamaño y la experiencia internacional. De los resultados más generales se desprende que el outsourcing muestra un desarrollo claramente alcista. Respecto a sus determinantes, se contrasta la influencia negativa del tamaño en el uso del outsourcing global y se observa una significativa relación positiva entre el outsourcing internacional y la experiencia internacional de la empresa.

  20. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE UNA ESCUELA PRIVADA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Ruth Roux

    2015-01-01

    Full Text Available Las estrategias de aprendizaje son actividades o procesos mentales que llevan a cabo los y las estudiantes intencionalmente para procesar, entender y adoptar la información que reciben en el proceso educativo. Este artículo presenta un estudio correlacional que examinó el uso de estrategias de aprendizaje de 162 estudiantes de educación media superior en un colegio privado del noreste de México. Los objetivos eran identificar las estrategias de aprendizaje más utilizadas y conocer la relación entre las estrategias empleadas y las calificaciones reportadas para el período escolar inmediato anterior a la realización del estudio. Se usó el Cuestionario de Evaluación de las Estrategias de Aprendizaje para Estudiantes Universitarios (CEVEAPEU. Las estrategias más utilizadas fueron las motivacionales (ejemplo: la inteligencia se puede incrementar con el esfuerzo y las metacognitivas (ejemplo: procuro aprender de mis errores. La estrategia que mostró mayor correlación con el rendimiento académico fue: tomar apuntes en clase, que es una estrategia de procesamiento y uso de información. Los reactivos que resultaron con baja correlación fueron: la inteligencia se tiene o no y no se tiene y no se puede mejorar (motivacional, y aporto ideas personales (procesamiento y uso de información. El estudio sugiere adaptar el instrumento para su uso en el nivel medio superior y poner mayor atención a la enseñanza de las estrategias de aprendizaje en la educación media superior mexicana. Sobre todo las que se usan en la selección, procesamiento y uso de la información, necesarias en el desarrollo de una sociedad basada en el conocimiento.

  1. ¿Cómo integrar la estrategia de una empresa con su sistema de gestión de calidad?

    Sylvia Aguilar

    2006-05-01

    Full Text Available Se realizó una investigación con el fin de contar con una guía que permita desarrollar sistemas de gestión de calidad integrados con la estrategia, que no solo evalúen la capacidad de la empresa de ofrecer productos / servicios con el nivel de calidad requerido, sino que también midan la eficacia del sistema de gestión de calidad en apoyar a la empresa a alcanzar su visión. Esto por cuanto lo que se pudo determinar de la situación actual es que se deja a la mera percepción de las gerencias el evaluar la eficacia del sistema de gestión de salidad. La principal conclusión de esta investigación es que los sistemas de gestión de calidad deben dejar de ser operativos y deben pasar a un plano más gerencial, para proveer información que permita tomar decisiones sobre la orientación estratégica de la empresa. Finalmente, se validó la metodología en una empresa y se logró comprobar que la metodología es aplicable, pues permite definir métricas que integren la estrategia de la empresa con su sistema de gestión de calidad y de este modo se facilita la evaluación de la eficacia de dicho sistema.

  2. LOS DESAFÍOS DEL DISCURSO DE LA ESTRATEGIA EN LAS ORGANIZACIONES: UNA MIRADA SOBRE LA POSICIÓN DE LA ESTRATEGIA COMPETITIVA DE MICHAEL PORTER

    Neyda Ibáñez; Ruben Castillo; Alfredo Núñez

    2010-01-01

    El propósito se centró en interpretar los desafíos del discurso de la estrategia en las organizaciones, tomando como principal exponente a la Estrategia competitiva de Michael Porter. Para ello, se abordó desde el paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo, usando el método hermenéutico en un contexto teórico enunciativo, documental. Se concluye que los desafíos del discurso de la estrategia en las organizaciones, dependerán de la creatividad, productividad y la capacidad de poder c...

  3. LOS DESAFÍOS DEL DISCURSO DE LA ESTRATEGIA EN LAS ORGANIZACIONES: UNA MIRADA SOBRE LA POSICIÓN DE LA ESTRATEGIA COMPETITIVA DE MICHAEL PORTER

    Neyda Ibáñez

    2010-04-01

    Full Text Available El propósito se centró en interpretar los desafíos del discurso de la estrategia en las organizaciones, tomando como principal exponente a la Estrategia competitiva de Michael Porter. Para ello, se abordó desde el paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo, usando el método hermenéutico en un contexto teórico enunciativo, documental. Se concluye que los desafíos del discurso de la estrategia en las organizaciones, dependerán de la creatividad, productividad y la capacidad de poder crear conocimiento, ideas y manejar la información.

  4. Una aproximación al caso Karadima desde las estrategias de discurso político

    Claudio Araya Seguel

    2014-11-01

    Full Text Available Los abusos sexuales a menores por parte de sacerdotes de la Iglesia Católica desataron gran preocupación en muchos países del mundo en los últimos años. En Chile, específicamente, el tema develó los vínculos existentes entre distintos ámbitos de poder de las élites a través del denominado caso Karadima. Este artículo se enmarca en el ámbito del Análisis Crítico del Discurso y en él se examinan -desde la perspectiva de las estrategias o funciones del discurso político- proposiciones tomadas de doce episodios de una entrevista y en ellas se explora el comportamiento discursivo de la principal autoridad de la Iglesia Católica en el contexto de dicho caso y a quien además le correspondió recibir e investigar las primeras denuncias, el Cardenal Errázuriz. El estudio busca develar qué estrategias discursivas emplea el hablante y cómo éstas son funcionales a los propósitos de protección de la institución que representa. Del análisis se advierte un intento por desacreditar las acusaciones de las víctimas y validar las acciones emprendidas por su institución y algunos de sus representantes.

  5. Rotación de antibióticos: una estrategia para paliar la resistencia

    Estrella Alvarez Varela

    2006-01-01

    Se presentan los resultados de la revisión de temas como la resistencia bacteriana y la rotación cíclica de antibióticos, teniendo en cuenta los niveles alcanzados por la resistencia y la necesidad de buscar estrategias para disminuir sus consecuencias. Uno de los principales problemas que afectan a la población en cuanto a salud pública es la resistencia a los agentes antimicrobianos causada en gran medida por el incremento que se ha apreciado durante los últimos 50 años en su uso, así como ...

  6. La Educación a Distancia: Una estrategia viable para la Medicina Familiar

    CI Hernández Vargas; I Hernández Torres; AM Navarro García; YE. Valencia Islas

    2008-01-01

    La educación a distancia incluye diversas formas de estudio y estrategias educativas, en la que no se efectúa la tradicional contigüidad física de profesores y alumnos, en locales especiales para fines educativos, esta nueva forma educativa incluye todos los métodos de enseñanza en los que debido a la separación existente entre estudiantes y profesores, las fases interactiva y preactiva de la enseñanza son conducidas mediante la palabra impresa, y/o elementos mecánicos o electrónicos. La educ...

  7. Corredores biológicos una estrategia de recuperación en paisajes altamente fragmentados

    RUIZ OSORIO CATALINA; CARDONA HERNÁNDEZ DOROTEA; DUQUE JOSÉ LUIS

    2012-01-01

    El objeto del presente trabajo es la identificación de corredores biológicos como estrategia de recuperación en paisajes altamente fragmentados, a través de herramientas de Sistemas de Información Geográfica, SIG, tomando como estudio de caso la microcuenca La Bolsa del municipio de Marinilla.Las herramientas de SIG como V- Late permitieron la evaluación de la estructura del paisaje mediante el análisis estadístico de los fragmentos boscosos de importancia para la biodiversidad local, a parti...

  8. La profilaxis del sida. Análisis de una estrategia

    Montiel, Luis

    1995-01-01

    El presente estudio pretende poner de relieve ciertos problemas surgidos en el planteamiento de las estrategias de profilaxis adoptadas frente al sida. Algunos de ellos han sido ya objeto de reflexión, e incluso de corrección -al menos de forma parcial aunque persisten otros que pueden ser importantes, como son los derivados de la definición más reciente de la enfermedad, que la concibe como de transmisión sexual, y los ligados a la actitud de los diversos receptores del mensaje profiláctico....

  9. Forjando el Estado Neoliberal: Workfare, Prisonfare e Inseguridad Social

    Loïc Wacquant

    2011-12-01

    Full Text Available En Castigar a los pobres, mostré que el ascenso del Estado Penal en los Estados Unidos y otras sociedades avanzadas en el último cuarto de siglo es una respuesta a la creciente inseguridad social y no a la inseguridad criminal, que los cambios en la asistencia social y las políticas judiciales están vinculados entre sí, el tan restrictivo workfare y el tan expansivo prisonfare se unen en un artefacto único de organización para la disciplina de las fracciones precarizadas de la clase trabajadora en la era post-industrial, y que un sistema carcelario diligente no es una desviación, sino un elemento constitutivo del Leviatán neoliberal. En este artículo, extraigo las consecuencias teóricas de ese diagnóstico respecto al gobierno emergente de la inseguridad social. Utilizo el concepto de campo burocrático de Bourdieu para revisar la tesis clásica de Piven y Cloward sobre la regulación de la pobreza a través de la asistencia público, y contrastar el modelo de penalización como técnica para la gestión de la marginalidad urbana con la visión de Michel Foucault sobre la sociedad disciplinaria, las consideraciones de David Garlad sobre la cultura del control y la caracterización de David Harvey acerca de la política neoliberal. Contra la concepción estrecha del neoliberalismo como una regla del mercado, se propone una especificación de mayor densidad sociológica que implica prestaciones sociales de supervisión, un estado penal proactivo y el tropo cultural de la responsabilidad individual. Esto sugiere que es necesario teorizar, no respecto a la prisión como una técnica práctica para aplicar la ley, sino como un núcleo cuya capacidad política selectiva y agresiva descargada sobre las regiones inferiores del espacio social viola los ideales de la ciudadanía democrática.

  10. Diagnóstico socioambiental como fundamento para una estrategia de educación ambiental en Colonet, Baja California

    Rosa Hidemi Ortega Armenta

    2012-01-01

    Full Text Available Colonet, Baja California, es una comunidad rural localizada en una zona árida, donde existe la propuesta de construir un megaproyecto portuario. Ahí se realizó un diagnóstico socioambiental, con el fin de identificar la problemática actual del medio ambiente y posibles soluciones, a través del análisis de la percepción social y las amenazas ambientales. El desabasto de agua se percibe como el problema principal debido a factores sociales y políticos, y las prácticas agrícolas se identificaron como la amenaza ambiental primordial. Estos resultados demuestran la necesidad de mejorar la organización comunitaria, con base en mayor y mejor información. Se identificaron las soluciones y se diseñaron cuatro escenarios. Aquí se propone una estrategia de educación ambiental, que fomente la organización y participación informada en la comunidad, para lograr la tecnificación agrícola orgánica y la gestión integrada de recursos hídricos.

  11. Requerimientos de la didáctica para una estrategia de aplicación de mundos virtuales para educación

    Pérez Cota, Manuel; Maldonado, Calixto; Etcheverry, Patricia; Marciszack, Marcelo Martín; Groppo, Mariano

    2012-01-01

    Se presentan los avances en la detección de los principales requerimientos didácticos a cumplir por una estrategia basada en el desarrollo de software de mundos virtuales para ser aplicada para favorecer el aprendizaje en los estudios medios y universitarios y en capacitación laboral en la empresa.

  12. La administración de la relación de los clientes (CRM), una herramienta para crear estrategias competitivas

    Juan De Dios León Lara; Ricardo Alberto Rodríguez Carvajal.

    2014-01-01

    El presente artículo, muestra la importancia de utilizar la administración de la relación de los clientes como una herramienta para crear estrategias competitivas dentro de una empresa, esto con la finalidad de mantener una relación más estrecha con los clientes, considerándolo como un "servicio personalizado", a diferencia del marketing transaccional tradicional, así como lograr la fidelidad del cliente con su entera satisfacción. También como el CRM, se ve soportado por una estructura organ...

  13. El aprendizaje basado en problemas como una estrategia didáctica innovadora en la enseñanza de la Patología Oral

    Howard, Madeline; Jiménez, María Marta

    2012-01-01

    El propósito de este trabajo es presentar una experiencia en la que se utiliza el aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia didáctica en la enseñanza de la Patología Oral. Las personas participantes fueron diez estudiantes de tercer año de la carrera de Odontología de la Universidad de Costa Rica, matriculadas en el curso de Principios de Ciencias Diagnósticas, una profesora tutora y una observadora externa. Para demostrar esta metodología se presentan los resultados obtenidos...

  14. Una nueva estrategia basada en el diseño de fármacos multidiana para el tratamiento de enfermedades neurodegenerativas

    González Naranjo, Pedro J.

    2013-01-01

    La enfermedad de Alzheimer (EA) tiene una repercusión económica y social de una enorme magnitud, difícilmente cuantificable y para la que no existe una solución terapéutica eficaz. La búsqueda de nuevos tratamientos alternativos constituye un área prioritaria de investigación en todos los campos relacionados con el conocimiento de este tipo de enfermedades. En este proyecto se plantea como hipótesis una nueva estrategia, no explorada hasta la fecha, para el descubrimiento de fármacos pa...

  15. Forjando el Estado Neoliberal: Workfare, Prisonfare e Inseguridad Social

    Loïc Wacquant

    2011-12-01

    Full Text Available En Castigar a los pobres, mostré que el ascenso del Estado Penal en los Estados Unidos y otras sociedades avanzadas en el último cuarto de siglo es una respuesta a la creciente inseguridad social y no a la inseguridad criminal, que los cambios en la asistencia social y las políticas judiciales están vinculados entre sí, el tan restrictivo workfare y el tan expansivo prisonfare se unen en un artefacto único de organización para la disciplina de las fracciones precarizadas de la clase trabajadora en la era post-industrial, y que un sistema carcelario diligente no es una desviación, sino un elemento constitutivo del Leviatán neoliberal. En este artículo, extraigo las consecuencias teóricas de ese diagnóstico respecto al gobierno emergente de la inseguridad social. Utilizo el concepto de campo burocrático de Bourdieu para revisar la tesis clásica de Piven y Cloward sobre la regulación de la pobreza a través de la asistencia público, y contrastar el modelo de penalización como técnica para la gestión de la marginalidad urbana con la visión de Michel Foucault sobre la sociedad disciplinaria, las consideraciones de David Garlad sobre la cultura del control y la caracterización de David Harvey acerca de la política neoliberal. Contra la concepción estrecha del neoliberalismo como una regla del mercado, se propone una especificación de mayor densidad sociológica que implica prestaciones sociales de supervisión, un estado penal proactivo y el tropo cultural de la responsabilidad individual. Esto sugiere que es necesario teorizar, no respecto a la prisión como una técnica práctica para aplicar la ley, sino como un núcleo cuya capacidad política selectiva y agresiva descargada sobre las regiones inferiores del espacio social viola los ideales de la ciudadanía democrática.In Punishing the Poor, I show that the ascent of the penal state in the United States and other advanced societies over the past quarter-century is a

  16. Las PYME en la economía global. Hacia una estrategia de fomento empresarial

    Isidoro Romero Luna

    2006-01-01

    Full Text Available En los últimos años, los poderes públicos han fomentando a los emprendedores y apoyado a las PYME como estrategia de desarrollo por su impacto en el crecimiento económico, la creación de empleo y la reducción de la pobreza. En este trabajo se discute la justificación de esas políticas, así como su orientación más adecuada en el actual escenario de globalización. A este respecto se plantea la conveniencia de superar el enfoque tradicional de esas actuaciones, centrado en las subvenciones y otros incentivos duros, cuyas limitaciones han quedado de manifiesto reiteradamente. Por el contrario, se defiende un diseño de la política de fomento empresarial orientado al mantenimiento de un entorno general favorable a la empresa como factor dinamizador de la actividad empresarial.

  17. Redes de distribución de caribú en Sheshatshiu, Labrador: una estrategia de modelización

    Damian Castro

    2009-07-01

    Full Text Available La localidad de Sheshatshiu, en la península de Québec/Labrador, es uno de los asentamientos del pueblo Innu impulsados por el gobierno canadiense en los 1950s y 1960s. A pesar de la crisis alimentaria que la sedentarización forzada produjo, el caribú sigue constituyendo una parte importante de la dieta y la cultura Innu. El objetivo de este trabajo es mostrar una estrategia de modelización de la distribución de caribú en Sheshatshiu. La metodología seleccionada incluye tres pasos. El primer paso de modelización es el diseño de una base de datos con la información de distribución obtenida a partir de una encuesta en la que se relevaron 30 casas aleatoriamente y un subsiguiente muestreo "bola de nieve". Luego, se usa el programa UCINET para determinar clusterización, conectividad y centralidad. El tercer y último paso es determinar el alcance la distribución de caribú a partir del análisis de los procedimientos previos.The town of Sheshatshiu, located in the Quebec-Labrador peninsula, is one of the settlements created by the Canadian government in the 1950s and 1960s. In spite of the nutritional crisis that the forced sedentarization produced, caribou is still an important part of the Innu diet and culture. The goal of this paper is to show a modeling strategy of the caribou distribution in Sheshatshiu. The selected methodology includes three steps. The first modeling step is the design of a database to store the distribution information obtained from a random survey of 30 households and a subsequent snowball survey. The second step is to determine the clusterization, connectivity and centrality measures, using UCINET software. The third and last step is establishing the scope of caribou distribution using the previous procedures.

  18. Estrategia para una empresa del sector ganadero en Colombia : implementación del sistema de gestión the execution premium

    Londoño Contreras, Efraín Fernando

    2013-01-01

    En este trabajo se muestra la manera en que una empresa ganadera familiar colombiana desarrolla y planifica su estrategia para lograr ventajas competitivas mediante el sistema de gestión integral del desempeño, propuesto por Kaplan y Norton en su libro The Execution Premium -- El trabajo ilustra los pasos que esta empresa ganadera sigue para desarrollar su estrategia comenzando por la definición de su misión, valores y visión, continuando con la realización de varios análisis estratégicos y l...

  19. Definición de una estrategia de transición de la arquitectura empresarial en un entorno industrial-biotecnológico

    Raimundo Llerena Ferrer

    2015-07-01

    Full Text Available El cambio es una condición no solo presente, sino necesaria a niveles estratégicos y operacionales. Sin embargo, transformar una organización es una tarea compleja. Tomar decisiones que garanticen una satisfactoria evolución tecnológica y organizacional sin una estrategia que guíe el desarrollo de la arquitectura empresarial, resulta una tarea ardua y con pocas probabilidades de éxito. El sector industrial-biotecnológico cubano no escapa a esta realidad y se enfrenta a grandes retos en su empeño de aumentar la productividad y la eficiencia a partir del descubrimiento de conocimiento proveniente del análisis de la data de sus procesos. Este trabajo propone un modelo que guía la ejecución de proyectos para la definición de una estrategia de transición de la arquitectura empresarial y muestra los resultados de su validación mediante un método de expertos, así como los de su aplicación con altos niveles de satisfacción en una planta de producción de anticuerpos monoclonales. Hecho que posibilitó la obtención de una estrategia concreta y bien detallada para la implementación de una plataforma organizacional y tecnológica capaz de registrar, integrar y analizar con un alto nivel de detalle la información de sus procesos productivos medulares.

  20. Estrategias de pago por contenidos de la prensa digital: una aproximación teórica

    Manuel Goyanes Martínez

    2012-03-01

    Full Text Available La relativa deficiencia de los cibermedios con modelos de negocio gratuitos ha provocado la exploración y ensayo de nuevos tipos de negocio destinados al pago del lector final. Uno de los aspectos más controvertidos de los estudios sobre la gestión mediática es la confusión teórica entre modelo de negocio y estrategia. Su utilización de modo intercambiable ha significado la aceptación de supuestos erróneos ya superados en la academia sobre estudios económicos y del management. El presente artículo reflexiona sobre la necesidad de aclarar términos básicos del entorno mediático y propone una nomenclatura sobre las estrategias  y modelos de negocio de la prensa digital actual. Para ello se estudian una serie de casos paradigmáticos con los que ejemplificar cómo el empleo de un leguaje reduccionista ha contribuido a oscurecer el análisis estratégico de la prensa digital. Concretamente el presente artículo presenta una perspectiva innovadora a la hora de analizar determinadas experiencias de pago por contenidos que la literatura ha calificado como cibermedios y que, sin embargo, está investigación analiza como de alianzas estratégicas entre compañías mediáticas.Most free digital media haven’t been able to make a profit. That situation has forced them to pursue new business models in search of paying readers mostly through trial-and-error tactics. When confronting the academic investigation of this new challenge faced by media managers, one major problem arises: the theoretical confusion between the terms “business model” and “corporate strategy”. Both are often used in an interchangeable fashion and that has resulted in the widespread acceptance among scholars of plain wrong assumptions avoided by traditional management and economic studies. This paper reflects on the need to clarify the basic terms used in the media management environment and proposes an unambiguous nomenclature intended to better serve

  1. e- Actividades: Una estrategia complementaria en la formación digital de estudiantes de profesorados universitarios

    Oltolina Giordano, María Teresa

    2013-12-01

    Full Text Available Este artículo describe el diseño e implementación de una estrategia didáctica complementaria de la modalidad tradicional de clase presencial, que la transforma en una forma híbrida denominada aula abierta o expandida. Su objetivo es extender la capacitación en informática para los profesorados y licenciaturas de la Facultad de Humanidades y Cienciasde la Educación de la Universidad Nacional de La Plata más allá de límites temporales y espaciales, intentando elevar así el nivel de logros formativos de los estudiantes. Dicha modalidad educativa se concretó con la incorporación al diseño instruccional de la materia, sustentado en el entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA de la Facultad y centrado en el pasado en actividades con medios electrónicos concretadas presencialmente, de un bagaje de actividades electrónicas (e-Actividades. Estas e-Actividades ofrecieron a los estudiantes estructuras esencialmente diferentes de las anteriores por su asincronicidad, por implicar diálogos simulados y contribuciones escritas de los estudiantes y por favorecer un cambio en los roles; tanto de los alumnos que parecen involucrarse más con su propia formación; como del profesor que asume el papel de tutor virtual, moderando y promoviendo aprendizajes.

  2. CORREDORES BIOLÓGICOS UNA ESTRATEGIA DE RECUPERACIÓN EN PAISAJES ALTAMENTE FRAGMENTADOS

    RUIZ OSORIO CATALINA

    2012-07-01

    Full Text Available El objeto del presente trabajo es la identificación de corredores biológicos como estrategia de recuperación en paisajes altamente fragmentados, a través de herramientas de Sistemas de Información Geográfica, SIG, tomando como estudio de caso la microcuenca La Bolsa del municipio de Marinilla.Las herramientas de SIG como V- Late permitieron la evaluación de la estructura del paisaje mediante el análisis estadístico de los fragmentos boscosos de importancia para la biodiversidad local, a partir de un raster de costo que permitió el trazado del corredor biológico utilizando Cost weight, shortest path y un buffer de 100 mts como ancho óptimo para el uso de algunas especies animales como pequeños y medianos mamíferos y aves. Lo anterior permitió proponer el corredor biológico que permitirá la conexión funcional de los ecosistemas estratégicos de la microcuenca y la vez la recuperación, conservación y protección de la biodiversidad presente en la zona.Es importante resaltar la utilización de las aves como indicadoras de la biodiversidad y perturbación de los ecosistemas. Con ellas, se propone medir la susceptibilidad a la fragmentación, el estado de riesgo por pérdida de hábitat con algunas especies frugívoras o migratorias que son sensibles a estas alteraciones y que permiten, mediante monitoreo, evaluar el éxito del corredor biológico, pues aunque el presente trabajo tomó datos hipotéticos, la utilización de estos indicadores pretende establecer que es necesario identificar especies claves tanto de flora como de fauna que permitan realizar seguimiento y verificar el éxito o no de la estrategia de recuperación planteada.

  3. Narrativa infantil en entornos escolares. Una estrategia de promoción de la salud

    Víctor Ríos-Cortázar; Alejandra Gasca-García; Mónica Franco-Martínez; Lizbeth Tolentino-Mayo

    2014-01-01

    Objetivo . Describir el proceso de desarrollo de las capacida - des de una población escolar en relación con la alimentación, actividad física y prevención de obesidad, dentro de una iniciativa de Escuela Promotora de Salud (EPS), implementada en una escuela primaria pública y sustentada en un enfoque de funcionamiento humano. Material y métodos . Se for - muló un proyecto de EPS con un diseño metodológico de investigación-acción participativa, en el que se adecuó e inte - gró un método parti...

  4. LA ESTRATEGIA NARRATIVA DE UNA UTOPIA ABIERTA EN FACUNDO, DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO

    Miguel Alvarado B.

    2000-01-01

    Full Text Available Aquí se reflexiona respecto a la estrategia narrativa en la obra Facundo: Barbarie o civilización de Sarmiento. Su hipótesis se refiere a un texto que juega en los límites entre la novela y el ensayo, cuyo propósito es definir el cambio social desde su denuncia respecto a la violencia política en su época, reconociendo las cualidades estéticas que permiten acceder con mayor facilidad a su propuesta sociológica. Facundo representa un modelo de racionalidad y textualidad en las ciencias sociales latinoamericanas.Here, a reflection is made on the strategic narrative in the work Facundo: Barbarism or Civilization. His hypothesis refers to a text that plays on the borders between the novel and the essay, the purpose of which is to define the social change from its denunciation with respect to political violence in his times, acknowledging the aesthetic qualities that allow it to accede with a greater facitity to his sociological proposal. Facundo represents a model of rationality and textuality in Latin American social sciences

  5. Las redes sociales de migrantes mexicanos en Estados Unidos: una estrategia para la sobrevivencia

    Adrián González Romo

    2014-06-01

    Full Text Available l migrante mexicano indocumentado en los Estados Unidos, busca nuevos mecanismos de sobrevivencia y ante cambios en la política migratoria se adapta y busca otras estrategias para salir adelante. A partir del año 2001 con los atentados terroristas la política migratoria se endureció y muchos mexicanos salieron perjudicados ante las deportaciones masivas por la autoridades federales y el nuevo papel que comenzaron a jugar las autoridades locales que bajo argumentos de seguridad comenzaron a tomarse atribuciones, ocasionando racismo, desempleo y deportaciones masivas, separando familias. Para sortear éstas dificultades los migrantes utilizan su redes sociales, tal que les permite ayudarse en su supervivencia, reafirmando la importancia de los nexos con la familia y la comunidad, que sin ellos sería imposible lograr el sueño americano, donde las relaciones se vuelven indispensables para realizar el viaje, cuidar sus derechos y sobrevivir en las circunstancias tan adversas que se han establecido en los Estados Unidos

  6. Propuesta de una estrategia en el lanzamiento de una cultura organizacional para lograr un alto desempeño

    Domingo Alarcón Ortiz

    2011-11-01

    Full Text Available Es la cultura organizacional parte fundamental para que una organización logre las metas y objetivos programados cada año, permitiendo con ello el crecimiento y desarrollo esenciales para competir y posicionarse en el mercado. Para un mejor entendimiento del impacto que tiene la cultura se define el indicador “clima cultural” como el conjunto de hábitos, costumbres, criterios, conceptos, percepciones, rituales, creencias, mitos y comportamientos que caracterizan la relación de los trabajadores de cualquier organización con su desempeño respecto a las condiciones de su entorno laboral.

  7. Hacia una Estrategia de Desarrollo para la Sierra Rural en el Perú

    Escobal, J.A.; Valdivia, L.

    2004-01-01

    El objetivo de este proyecto es elaborar un documento que establezca los lineamientos de una política de desarrollo para la Sierra rural en el Perú e identificar los requerimientos institucionales y de investigación complementaria que se requerirían para la construcción de programas específicos que

  8. Disciplina fabril y estrategias de dominación corporal en una corporación automotriz transnacional

    Darío Soich

    2007-12-01

    Full Text Available La investigación etnográfica propone problematizar la relación entre disciplina capitalista y resistencia obrera a través de la dimensión corporal. En los talleres productivos de PSA Peugeot-Citroën Argentina, constatamos una miríada de estrategias de dominación corporal sobre la experiencia de cada trabajador en la plataforma de trabajo (reglamentos de conducta, normas y sanciones disciplinarias, una frontal política de las coerciones sobre el cuerpo, un mecanismo de poder que lo explota, lo desarticula y lo recompone provechosamente. Pero al mismo tiempo en que la disciplina de fábrica inscribe en la corporalidad las marcas de la dominación, es necesario analizar cómo los trabajadores resisten ser reducidos a ella. Surgen las tácticas oposicionales de carácter circunstancial, disperso y fragmentario. Tales experiencias prácticas cotidianas advierten una activa lucha cultural dispuesta en las cambiantes relaciones de dominación, subordinación e insubordinación dentro del proceso de trabajo automotrizThis ethnographic research relates capitalist discipline and labour resistance through body dimension. On the shopfloors of PSA Peugeot-Citröen Argentina, we discover a variety of dominant strategies bodily situated which constrain the experience of each worker (factory codes, rules, disciplinary suspensions, a direct confrontation, a mechanism of power that exploit, dislocate and reconstruct the body profitably. Even though the factory discipline inscribes forms of dominance through the body, it is necessary to understand how workers resist being reduced to them. Oppositional tactics appear, incidental ways of protest inside the automotive labour process. Those practices of everyday life show an active cultural struggle in contexts of domination, subordination and insubordination.

  9. Piscinas naturales para la ciudad de Hermosillo: una estrategia de sustentabilidad

    Enrique Fernando Velázquez Vargas

    2014-12-01

    Full Text Available El uso de productos químicos, como cloro, bromo, peróxido de nitrógeno, alguicidas, entre otros, para tratar el agua de las piscinas, representan un riesgo para la salud de los usuarios y el medio ambiente. En este artículo, se presentan algunos de los diferentes métodos y materiales químicos utilizados en el tratamiento del agua de las piscinas, Se habla acerca de las consecuencias que representan en la salud de los usuarios y su impacto en el ambiente. Así como los resultados obtenidos en el monitoreo de la calidad del agua de dos piscinas de un centro deportivo de la ciudad de Hermosillo, Sonora y se concluye con el planteamiento de una propuesta de biorremediación como una alternativa sustentable para el tratamiento del agua de las albercas de la localidad.

  10. Relación entre niveles de ansiedad y estrategias de afrontamiento en practicantes de psicología de una universidad colombiana

    Mónica Tatiana Castellanos Cárdenas

    2011-01-01

    Full Text Available El presente estudio no experimental de tipo correlacional, analiza la relación existente entre los niveles de ansiedad y las estrategias de afrontamiento más utilizadas por los estudiantes que inician sus prácticas profesionales en psicología de la Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia, la población está conformada por 36 jóvenes estudiantes con un rango de edad entre los 21 y 29 años, solteros, quienes realizan sus prácticas durante el segundo semestre de 2010; los instrumentos utilizados son la Escala Estrategias de Coping de Chorot y Sandin (1993 validada para población Colombiana por Londoño, Henao, Puerta, Posada, Arango, & Aguirre (2006 y la escala Zung de Zung (1971 validada y adaptada para Colombia por De la Ossa, Martinez & Herazo (2009. El análisis de resultados a partir del coeficiente de correlación de Pearson y el paquete estadístico SPSS versión 17.0, muestra que existe una alta correlación negativa entre el nivel 1 de ansiedad (no hay ansiedad y las estrategia solución de problemas y evitación cognitiva, mientras que el nivel 3 (moderada a severa presenta una correlación positiva con la estrategia evitación cognitiva.

  11. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS: UNA APLICACIÓN EN LA EMPRESA HORTUS

    2015-01-01

    El objetivo de este estudio, es diseñar y evaluar estrategias que permitan el logro de los objetivos de largo plazo de la empresa Hortus, cuyo rubro de negocio son productos para el sector agropecuario, tanto fertilizantes, agroquímicos así como semillas. Para el diseño de estrategias se emplean previamente los análisis de entorno e interno de la empresa (con información hasta el año 2012), así como las matrices BCG, Interna Externa, PEYEA, Gran Estrategia y FODA. Las estrategias resultantes ...

  12. La agroecología: una estrategia para frontar el cambio climático

    Daza Ortiz, Faisury; Vargas Marín, Luis Alberto

    2012-01-01

    Artículo(Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas, 2014 Se estudia aquí la relación existente entre la agroecología y el cambio climático como campo privilegiado para abordar esta problemática de manera integral. Se procedió durante el estudio a la revisión de conceptos que han animado esta discución y sustentan la idea según la cual esta es una de las serias posibilidades para mitigar los ...

  13. Ansiedad estado competitiva y estrategias de afrontamiento: su relación con el rendimiento en una muestra argentina de jugadores amateurs de golf

    Mar\\u00EDa Florencia Pinto

    2013-01-01

    Full Text Available El objetivo del trabajo consiste en estudiar si existe una relación entre ansiedad competitiva, estrategias de afrontamiento, y rendimiento deportivo en una muestra de 77 jugadores argentinos amateurs de golf (edad promedio: 16.14. Se realizó un estudio descriptivo, correlacional y transversal. Se administraron las versiones en español del Inventario de Ansiedad Competitiva y del Cuestionario de Aproximación al Afrontamiento en el Deporte. Los jugadores de golf que tienen un peor nivel de hándicap presentan mayores niveles de ansiedad somática (r = .30; p < .01; mientras que los que obtienen un mejor rendimiento deportivo en el torneo son los que presentan mayores niveles de autoconfianza (r = -.31; p < .01 y recurren a la búsqueda de apoyo social como estrategia de afrontamiento (r = -.27; p < .01.

  14. Los cluster tecnológicos en México y Argentina: una estrategia para el desarrollo local

    Prudencio Mochi Alemu00E1n

    2009-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es, por una parte, darle continuidad a la línea de trabajo anterior sobre la industria de software y servicios informáticos, pero en esta oportunidad centrada en el estudio de la dinámica de los cluster tecnológicos en experiencias locales. Para ello se indagará esta dinámica en dos ciudades: Mérida (Yucatán-México y Rosario (Santa Fe-Argentina. El objetivo de enfocar estos dos casos de estudio se fundamenta en el interés por estas dos ciudades, ya que presentan un perfil productivo innovador, con tasas de crecimiento importante y que además esta estrategia se suma a otras actividades de alto valor agregado. En este sentido la producción de software y de nuevas tecnologías, están creando un clima propicio de desarrollo local. En este trabajo se analiza el contexto socio económico de cada ciudad, los antecedentes de la creación del cluster tecnológico, la cooperación inter empresarial e inter institucional, las políticas públicas territorializadas en el cluster, el perfil y las actividades de las empresas que conforman el mismo, así como las características de sus recursos humanos.

  15. Implementación de una estrategia fuzzy adaptativa para el control activo de vigas vibratorias

    Francisco Ernesto Moreno-García

    2014-01-01

    Full Text Available Este trabajo propone un control activo de vibraciones en un sistema mecánico tipo viga en voladizo, utilizando un controlador fuzzy implementado en LabVIEW. Para la etapa de medición se utiliza un acelerómetro capacitivo capaz de detectar el desplazamiento presentado en la estructura debido a una fuerza generada mediante un impactador instrumentado con un sensor piezorresistivo. Para la implementación computacional es utilizado el software LabVIEW operando en conjunto con una tarjeta de adquisición de datos DAQ 6009. Para el sistema de actuación se ubican en la barra láminas de material piezoeléctrico, que tienen la función de atenuar la vibración presente mediante la generación de fuerzas opuestas. Los resultados experimentales se presentan con el objetivo de acumular experiencias y demostrar la eficacia del control activo de vibraciones con la utilización de actuadores piezoeléctricos.

  16. La diplomacia brasileña hacia el Medio Oriente: una estrategia oscilante

    Élodie Brun

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo trata de la política exterior brasileña hacia el Medio Oriente. Comienza con una retrospectiva sobre los años del Tercermundismo, para mejor entender la evolución actual de los lazos birregionales. Luego se enfoca en la presidencia de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010 explicando su activismo diplomático hacia esta región a través de cuatro variables: el peso de la ideología del PT, el papel de los flujos económicos, el creciente interés de las comunidades árabes desde Brasil y la voluntad gubernamental de promover el país a escala global. Finalmente analizamos las primeras decisiones tomadas por Dilma Rousseff (Presidente desde 2011 con respecto de la situación de Medio Oriente que parecen señalar una diplomacia más errática.

  17. Una estrategia didáctica: el aprendizaje del pasado simple en francés por medio de los cuentos e Internet

    Daniel Cersosimo, Emilie Michele

    2014-01-01

    In this article we made a description of a didactic strategy used in the class LM-2121 Integrated French II, in order to learn the simple past in French with short stories and Internet. We analyze the importance of constructivism and the technology implementation in the teaching-learning process.  En este artículo se hace una descripción de una estrategia didáctica empleada en el curso LM-2121 Francés Integrado II, de la Escuela de Lenguas Modernas, para el aprendizaje del uso del pasado s...

  18. Diseño de una estrategia comunicacional corporativa de la difusión de la Base Naval de Jaramijo Bimjar

    Erazo Álvarez, Cristian Andrés

    2015-01-01

    Autores como Joan Costa, Muñiz o Sotelo establecen una amplia fundamentación de la comunicación corporativa, como uno de los elementos estructurales en el valor de imagen de las organizaciones e instituciones, la reputación y el prestigio. Desde tiempos anteriores remontado a los años 60`s varios autores propusieron que debemos involucrarnos en el manejo de la imagen para poder diseñar estrategias que logren la cohesión de objetivos para obtener como resultado una imagen de ...

  19. Estrategia para la mejora de la comunicación y la inteligencia emocional en una empresa de telecomunicaciones CNT EP Tungurahua

    Aldás León, Johana Patricia

    2016-01-01

    1. Introducción. --2.Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones. El presente proyecto de investigación propone una estrategia para la mejora de la comunicación y la inteligencia emocional en una empresa de telecomunicaciones: Corporación Nacional de Telecomunicaciones Empresa Pública (CNT EP) Tungurahua, el cual se inicia con el estudio de las tendencias de comunicación y los procesos de inteligencia ...

  20. Laboratorios de ciudadanía : una estrategia de formación ciudadana para los estudiantes de 10° y 11° del colegio Escuela Sol Naciente

    Cárdenas Belmonte, Janeth Lucía

    2017-01-01

    El proyecto de intervención Laboratorios de ciudadanía es una estrategia pedagógica que pretende explicitar la formación ciudadana en el colegio Escuela Sol Naciente del municipio de Tocancipá, a través de la articulación curricular de las asignaturas de comunicación, política y liderazgo de los cursos décimo y undécimo, y de la puesta en marcha de diferentes actividades que posibiliten el liderazgo de los estudiantes y su acción ciudadana. Los Laboratorios de ciudadanía se fundamentan en una...

  1. Diseño de una estrategia de fidelización de clientes para confecciones gama, empresa Pyme del sector de confecciones de uniformes empresariales

    Valencia Garzón, Javier

    2011-01-01

    El objetivo del presente trabajo de grado es diseñar una estrategia de fidelización para una empresa pyme del sector de confecciones. Para ello se elaboró un estudio de mercado para medir la satisfacción con el servicio de dotación de uniformes de los clientes activos de la empresa. Se midieron los procesos involucrados en la negociación y el grado de importancia que tienen para los clientes, estos calificaron como factores muy importantes en la negociación la cantidad de muestras de diseños ...

  2. Redes de distribución de caribú en Sheshatshiu, Labrador: una estrategia de modelización. En: Avá, nº 14

    2008-01-01

    La localidad de Sheshatshiu, en la península de Québec/Labrador, es uno de los asentamientos del pueblo Innu impulsados por el gobierno canadiense en los 1950s y 1960s. A pesar de la crisis alimentaria que la sedentarización forzada produjo, el caribú sigue constituyendo una parte importante de la dieta y la cultura Innu. El objetivo de este trabajo es mostrar una estrategia de modelización de la distribución de caribú en Sheshatshiu. La metod...

  3. Estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales con una incógnita y su aplicación en situaciones problema

    2011-01-01

    Este proyecto de investigación tiene como propósito el desarrollo y planteamiento de una estrategia didáctica de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones lineales con una incógnita y su aplicación en situaciones problema. Se realizará un diseño de investigación cuasiexperimental por cuanto se tiene como propósito diseñar e implementar esta estrategia didáctica, con ello se pretende que los estudiantes, al abordar el tema con la estrategia propuesta, mejoren su nivel de competencia interpretativa, ...

  4. Conducta prosocial y estrategias de aprendizaje en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria

    Cándido J. Inglés

    2013-06-01

    Full Text Available Este estudio analizó la relación entre conducta prosocial y las estrategias de aprendizaje en una muestra de 2022 estudiantes españoles (51.1% varones de Educación Secundaria Obligatoria (ESO. La conducta prosocial fue medida con la escala de Conducta Prosocial del Teenage Inventory of Social Skills (TISS y las estrategias de aprendizaje fueron medidas con el Learning and Study Strategies Inventory-High School (LASSI-HS. Los análisis de regresión logística revelaron que la conducta prosocial es un predictor positivo y estadísticamente significativo de puntuaciones altas en las siguientes estrategias y habilidades de estudio: actitud hacia el éxito académico, motivación, procesamiento de la información, selección de ideas principales, ayudas al estudio, autoevaluación y estrategias de evaluación. Además, la conducta prosocial fue un predictor negativo y estadísticamente significativo de puntuaciones altas en ansiedad. Estos resultados fueron encontrados en varones, mujeres y en estudiantes de todos los cursos de ESO. Sin embargo, la conducta prosocial sólo fue un predictor positivo y estadísticamente significativo de altas puntuaciones en control del tiempo (en las muestras de 2o y 4o de ESO y en concentración (en las muestras de chicos y 4o de ESO.

  5. Seguridad alimentaria y ‘calidad’ de los alimentos: ¿una estrategia campesina?

    Kirsten Appendini

    2003-10-01

    Full Text Available Food security and ‘quality of food’: a peasant strategy?In this paper we discuss the concept of ‘food  security’ with a focus on the issue of ‘life quality’.  This is related to the agricultural development  agenda that proposes a different view of agriculture for the ‘North’ as for the ‘South’. While the first protect their agriculture and rural environment, the latter are requested to enter international  markets complying with rules of competitiveness  and efficiency. This has had a negative impact on  food production in many countries of the ‘South’  including Mexico. We discuss this contradiction,  and then launch the idea that food security,  whether the result of public policy or of market  forces, should not be in attentive to the fact that  people seek a quality of life. This is illustrated with the case study of communities in the Sierra  Norte of Oaxaca. Here, as in many other parts of  rural Mexico, peasant families choose to grow and  consume maize of native varieties and how high  quality, even though the cost of production is  above market prices, this is due to the importance  of maize agriculture and consumption in their welfare and life quality.  Resumen:En este artículo se discute la ‘seguridad alimentaria’ desde una perspectiva de ‘calidad de vida’  lo cuál se relaciona con una visión distinta para el  desarrollo agrícola con respecto a los países del  ‘Norte’ y del ‘Sur’. Mientras que los primeros protegen sus agriculturas y su ámbito rural, para  los segundos se exige entrar al mercado internacional con estrictas reglas de competitividad y  eficiencia, lo cuál ha tenido un impacto negativo  sobre la producción de alimentos en muchos  países, incluyendo México. Además de señalar la contradicción en dicha propuesta, queremos lanzar la idea de que la seguridad alimentaria, tanto  si es producto de la política pública – o resultado  del mercado

  6. La administración de la relación de los clientes (CRM, una herramienta para crear estrategias competitivas

    Juan De Dios León Lara

    2014-12-01

    Full Text Available El presente artículo, muestra la importancia de utilizar la administración de la relación de los clientes como una herramienta para crear estrategias competitivas dentro de una empresa, esto con la finalidad de mantener una relación más estrecha con los clientes, considerándolo como un "servicio personalizado", a diferencia del marketing transaccional tradicional, así como lograr la fidelidad del cliente con su entera satisfacción. También como el CRM, se ve soportado por una estructura organizacional y la ayuda de las tecnologías de información para su implementación y desarrollo.

  7. Premisas para una estrategia de gobierno electrónico en la gerencia de la virtualización universitaria

    Ma. Lourdes Piñero Martín

    2007-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se plantean reflexiones y premisas para configurar al gobierno electrónico como una estrategia de gestión de la virtualización de la Educación Superior apoyada en el uso de las TIC, más allá de la informatización e incorporación de valor a las funciones universitarias, especialmente hacia la búsqueda del mejoramiento de la calidad en la prestación de los servicios y su vinculación con la sociedad. Se propone el desarrollo, elaboración e implantación de un proyecto institucional estratégico de innovación tecnológica para el gobierno electrónico teniendo en cuenta que la gestión social del proceso de transformación de la cultura organizativa es tanto o más importante que la gestión técnica El trabajo con enfoque metodológico teórico-documental, se desagrega del proyecto de investigación "Las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de innovación en la gestión universitaria", adscrito a la Línea de investigación Tecnologías de información y comunicación, docencia e innovación, en la UPEL-IPB; relacionado a su vez con proyectos del Programa "Educación y Calidad de Vida" de LUZ Punto Fijo y el proyecto "Las TIC y la modernización universitaria" de la UNEXPO-Barquisimeto.

  8. Economic development strategies in Latin America: a global view to a local Estrategia de desarrollo económico en América Latina: de una visión global a una local

    Eugenio Trejos Benavides

    2012-12-01

    Full Text Available La incorporación de una perspectiva neoestructu- ralista del desarrollo permite incorporar un nuevo grupo de estrategias de desarrollo económico, denominado “desde adentro”, que permite transitar de la visión global que caracteriza las estrategias de desarrollo “hacia adentro” y “hacia afuera”, que han sido prescritas como la solución para los problemas estructurales causantes del subdesarrollo de los países latinoamericanos, hacia una visión local, cen- trada en el estímulo del mercado interno o externo, a partir de las iniciativas que surgen de las propias comunidades, de los gobiernos locales, de las institu- ciones nacionales con presencia en la localidad o de las entidades de economía social, que potencien un desarrollo humano equitativo y sostenible.

  9. ELABORACIÓN DE REGLAS PROAMBIENTALES: UNA ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CULTURA AMBIENTAL EN EL COLEGIO PABLO DE TARSO DE BOGOTÁ D.C.

    Carlos Humberto Barreto Tovar

    2015-12-01

    Full Text Available Este artículo muestra evidencias del diseño, implementación y evaluación de una estrategia pedagógica orientada por maestros directores de curso de los grados sexto y séptimo de la educación básica secundaria en la elaboración de reglas pro-ambientales mediante los procesos de socialización y aprendizaje concernientes a la solución de problemáticas ambientales para el cuidado y conservación del ambiente natural y social de su aula de clase. La estrategia basada en la acción comunicativa permitió mejorar los conocimientos ambientales, las actitudes ambientales, y los comportamientos pro-ambientales de los agentes educativos, inicialmente en los maestros, a través de la aplicación de conocimientos ambientales para la construcción de una frase que posteriormente se trasformó en una regla pro-ambiental cuyos enunciados corresponden a la realidad, logrando mediante procesos metacognitivos efectos positivos en el grupo de estudiantes, mejorando las condiciones ambientales del espacio escolar, de las relaciones interpersonales entre maestros y estudiantes y ayudando a la consolidación de una cultura ambiental escolar.

  10. Estrategias de enfrentamiento (Coping de hijos que tienen la madre o el padre internado en una Unidad de Terapia Intensiva (UTI

    Fernanda de Azevedo Lima

    2012-01-01

    de Spearman, entre las 66 cuestiones del inventario y algunas variables como: religión, franja de edad, escolaridad y filiación. Existe correlación significativa positiva o negativa entre estas variables y algunos ítems del inventario, pero esto no es lo suficiente para afirmar que hay correlación entre las variables y determinadas estrategias. A pesar de que los participantes utilizaran todas las estrategias de enfrentamiento, las predominantes fueron: revaluación positiva (97%; soporte social (93%; y resolución de problemas (77%. Estos datos corroboran los hallazgos de otras investigaciones sobre la temática y pueden subsidiar una práctica más efectiva del equipo de salud junto a esa populación.

  11. Diseño de una estrategia didáctica basada en analogías para motivar el aprendizaje de la estequiometría

    Guisado García, Ana Flor Angely

    2014-01-01

    En este trabajo se diseña una estrategia didáctica basada en el uso de analogías para la enseñanza de la estequiometría; la estrategia está dirigida a estudiantes de grado décimo de educación media vocacional de la Institución Educativa John F. Kennedy, de la localidad octava de Bogotá. El objetivo de esta propuesta es innovar en la forma tradicional como se enseña la estequiometría, haciendo uso de situaciones cotidianas y cercanas al estudiante, que corresponden al análogo, a partir de las ...

  12. Rendimiento deportivo en triatlón. Modalidad Ironman. Estrategias para una correcta planificación del entrenamiento, recomendaciones nutricionales y estrategias psicológicas.

    2014-01-01

    El Ironman, como modalidad deportiva de triatlón, consiste en una prueba de ultrarresistencia compuesta por 3,8km de natación, 180km de ciclismo y 42,195km de carrera. Al tratarse de una modalidad de larga distancia, requiere un estudio en profundidad a todos los niveles de preparación para poder afrontar la prueba con garantías de éxito. Para ello, se ha llevado a cabo una amplia revisión bibliográfica, categorizando cada documento en función de las claves de la preparación para el entre...

  13. La ironía en el Edipo Rey [Prólogo y Episodio I] : Hacia una redefinición y una propuesta tipológica de esta estrategia discursiva

    2001-01-01

    En las últimas décadas los lingüistas dedicaron especial atención a la ironía, proponiendo diversas definiciones, mutuamente excluyentes que, quizás por prejuicios de escuela, priorizaban un solo aspecto de esta estrategia discursiva. Basándonos en la lectura de los primeros tramos del Edipo Rey, paradigmáticamente irónicos, intentaremos llegar a una definición comprensiva del recurso y propondremos una categorización de las ironías presentes en el texto, organizada sobre un doble eje enuncia...

  14. Estrategias de resolución del PASAT en pacientes con Esclerosis Múltiple y viabilidad de una versión corta del test

    Evangelina Cores

    2011-12-01

    Full Text Available El PASAT es una herramienta de evaluación neuropsicológica frecuentemente implementada en la clínica de pacientes con Esclerosis Múltiple (EM. Este estudio se propone analizar las estrategias de resolución del PASAT y establecer la sensibilidad de una versión corta de 30 ítems y otra de 20 ítems en pacientes con EM. Metodología: Se administró una batería neuropsicológica a 38 pacientes con EM curso recaídas y remisiones y 32 voluntarios sanos de similar edad y escolaridad. Resultados: El PASAT-3 diferenció significativamente el grupo EM del grupo control en el total de respuestas correctas (Z = -2,714, p = ,007, chunkings (Z = -2,478, p = ,013 y díadas (Z = -2,647, p = ,008. El efecto de tamaño para todos los puntajes fue moderado. Respecto de la versión de 60 ítems, la versión de 30 ítems demostró una sensibilidad del 85%, con solo dos falsos negativos y la versión de 20 ítems logró una sensibilidad del 57%. Discusión: La puntuación de chunks y díadas es útil para medir las estrategias de resolución de la tarea. La versión corta del test de 30 ítems es una medida apropiada para su uso en la clínica neuropsicológica.

  15. Competencia entre pastos exóticos y plantas nativas: una estrategia para la restauración del bosque altoandino

    Marcela Díaz Adriana

    2004-12-01

    Full Text Available En este trabajo se hace un análisis de diferentes aspectos relacionadas con la competencia biológica y la restauración ecológica con el fin de proponer estrategias para dirigir la sucesión de los potreros abandonados a bosque altoandino. Debido a que la competencia es uno de los principales mecanismos que determinan la sucesión vegetal, se propone manipular las interacciones entre plantas nativas y pastos exóticos invasores como estrategia para redireccionar la sucesión vegetal de potreros abandonados de alta montaña tropical. Se argumenta que las
    interacciones por luz y espacio entre las especies de plantas, son una buena estrategia para controlar pastos invasores, ya que estos no toleran la sombra. Además, es una mejor estrategia porque se usa el potencial de un ecosistema para desplazar a las plantas exóticas, que resulta
    mucho mejor que hacer tratamientos mecánicos (poda o químicos (herbicidas. Se analizan diferentes rasgos de vida de las especies nativas Lupinus bogotensis, Phytolacca bogotensis, Muehlenbeckia tamnifolia, presentes en la Reserva Forestal de Cogua Cundinamarca, y se hacen
    predicciones acerca de su comportamiento con el pasto invasor Holcus lanatus. Según los rasgos de vida de las especies y la combinación de éstos, se proponen como estrategias: 1 aumento en la competencia por luz o espacio 2 aumento en la presión de propágulos nativos. En el
    primer caso la especies arbustiva Lupinus bogotensis y la especie herbácea Phytollaca bogotensis, pueden generar núcleos dentro de los pastizales, afectando la sobrevivencia de estos pues disminuyen la intensidad de luz. En el segundo caso Muehlenbeckia tamnifolia puede actuar como una percha natural para las aves, atrayendo propágulos nativos del b osque. Por ensayos preliminares se sabe que la propagación de las especies L. bogotensis y Phytollaca bogotensis dentro de
    los pastizales es la estrategia más rápida, debido a su alta tasa de

  16. Estrategia para el aprovechamiento del recurso hídrico subterráneo en una zona semiárida de Guatemala

    Isaac Rodolfo Herrera Ibáñez

    2011-01-01

    Full Text Available El agua subterránea juega un papel crítico en el mantenimiento de una alta calidad de vida para la población dentro de la zona semiárida de Guatemala. El agua subterránea suple el agua para consumo humano, industrial, comercial y uso agrícola en las partes rurales del país. Por esto, los objetivos fueron determinar las principales áreas de recarga hídrica y proponer estrategias efectivas de manejo del agua. El agua subterránea está generalmente en rocas volcánicas fracturadas y forma un acuífero local y con confinamiento. En la cuenca existe una recarga hídrica de ocho millones de metros cúbicos por año. Esto indica que la extracción de agua con el desarrollo de pozos es factible, representando una estrategia de manejo de agua. Se recomienda hacer mejoras con asistencia técnica a las municipalidades y a los pequeños sistemas de agua para desarrollar e implementar programas locales de protección de aguas subterráneas.

  17. Desarrollo de una estrategia de marketing mix para la promoción de rutas agro turísticas en el cantón Cevallos

    Gaviño Ortíz, Noemy Hortencia

    2015-01-01

    1. El Problema de Investigación.-- 2. Marco Teórico.-- 3. Marco Metodológico.-- 4. Análisis e Interpretación de Resultados.-- 5. Conclusiones y Recomendaciones.-- 6. La Propuesta.-- El presente estudio tiene como objetivo principal el desarrollo de una estrategia de marketing mix con la implementación de técnicas y elementos que permitirán la promoción de las rutas agro-turísticas en el cantón Cevallos. Para el cumplimiento de los objetivos planteados se recurrió en primera instancia al es...

  18. Una estrategia de diseminación en la psicología: los talleres interactivos Interactive workshops as a dissemination strategy in psychology

    Kalina Isela Martínez-Martínez; César Carrascosa-Venegas; Héctor Ayala-Velázquez

    2003-01-01

    OBJETIVO: Evaluar los talleres interactivos como una estrategia de diseminación de un modelo de intervención psicológica para el tratamiento de los bebedores problema, en profesionales de la salud del Instituto Mexicano del Seguro Social. MATERIAL Y MÉTODOS: Se trabajó con 206 profesionales de la salud de siete clínicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, en el periodo 1999-2000. Los sujetos fueron seleccionados por las autoridades de las clínicas. El tipo de estudio utilizado fue cuasi...

  19. Redes Sociales, una Estrategia Corporativa para las PyMES de la región de Guaymas Sonora México

    Luis Enrique Valdez Juárez; Jesús Antonio Rascón Ruiz; Elva Alicia Ramos Esocbar; Jorge Enrique Huerta Gaxiola

    2012-01-01

    En un entorno de máxima competitividad empresarial, resulta fundamental para cualquier organización tomar las medidas estrategias que le permitan obtener mejores resultados en su gestión de negocios. La aplicación de tecnologías de información, específicamente las herramientas de comunicación como redes sociales se han convertido en una excelente oportunidad para las pequeñas y medianas empresas en su afán de tener más presencia de mercado.   El presente trabajo tuvo como objetivo la identifi...

  20. Redes Sociales, una estrategia corporativa para las PyMES de la región de Guaymas Sonora México

    Valdez Juárez, Luis Enrique; Rascón Ruiz, Jesús Antonio; Ramos Esocbar, Elva Alicia; Huerta Gaxiola, Jorge Enrique

    2012-01-01

    [ESP] Las Redes Sociales son una alternativa para las pequeñas y medianas empresas (PyMEs) de la región Guaymas-San Carlos, Sonora, México para conquistar mayor presencia en el mercado. El presente trabajo se planteó como objetivo conocer qué tanto estas organizaciones han utilizados las redes sociales y los beneficios que han logrado, así como proponer estrategias que mejoren su desempeño. En la metodología, el estudio se enfocó a las PyMEs del sector comercio y servicios. Se aplicó un cuest...

  1. Diseño de una estrategia interactiva para el desarrollo del pensamiento crítico en historia y ciencias sociales de bachillerato técnico

    Fiallos López, Leonor Gioconda

    2015-01-01

    1. Introducción. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados. -- 6. Conclusiones y Recomendaciones. El presente trabajo tiene como objetivo fundamental diseñar una estrategia interactiva para el desarrollo del pensamiento crítico en Historia y Ciencias Sociales de bachillerato técnico. Tomando en consideración los resultados que se obtuvieron en las encuestas aplicadas a estudiantes y docentes de la institución, se pudo detectar que,...

  2. Diseño de una estrategia de mercadeo de vanguardia para la fidelización del talento humano en industrias de confección textil

    Pardo Paredes, Eleonor Virginia

    2015-01-01

    1. Introducción.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones. Con el deseo de aportar al sector de confección textil, importante en la producción industrial, se diseña una estrategia de mercadeo de vanguardia para fidelización del talento humano. Este planteamiento anhela contrarrestar la deficiencia revelada en el diagnóstico preliminar, que incluye altos índices de rotación y ausentismo de person...

  3. Diseño de una estrategia para el análisis didáctico de contenidos digitales en anatomía osteo-muscular

    Gamboa Latorre, Lina Fernanda

    2014-01-01

    Este artículo propone una estrategia fundamentada teóricamente en el aprendizaje significativo para orientar el análisis didáctico de los contenidos digitales en anatomía osteo-muscular, asignatura que es requisito curricular en las carreras de la salud. Para el estudio de la asignatura, docentes y estudiantes utilizan recursos tradicionales y emergentes. Parte de los recursos emergentes son los contenidos digitales, modalidades de tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) disponib...

  4. Estrategias de fijación de precios de las aerolíneas de bajo coste: una aproximación al modelo de la rivalidad ampliada

    Moreno-Izquierdo, Luis

    2013-01-01

    En la presente tesis doctoral se realiza una aproximación a las estrategias de fijación de precios de las aerolíneas de bajo coste europeas a partir del estudio de su entorno (demanda, proveedores, rivales, productos sustitutos, etcétera). Para ello se emplea el marco del modelo de las cinco fuerzas descrito por Michael Porter. Para su análisis, se utiliza un método combinado de Análisis Factorial (ACP) y datos de panel. Instituto de Economía Internacional

  5. Cooperación y estrategia de apropiación en alta tecnología: el caso de una empresa biofarmacéutica argentina

    Vladimiro Verre

    2014-10-01

    Full Text Available El artículo presenta el estudio de caso de Delta Biotech S.A., una pyme argentina perteneciente a un sector de alta tecnología como lo es el biofarmacéutico. El análisis apunta a evidenciar cómo la estrategia de apropiación de los resultados de las innovaciones tecnológicas de la firma se basa en la articulación de distintos mecanismos y, al ser la actividad de innovación realizada con el aporte de fuentes externas y públicas de conocimiento, dicha estrategia debe tener en cuenta los riesgos que derivan de este rasgo constitutivo de la innovación. La cooperación público-privada para la innovación genera efectos variados sobre cada uno de los mecanismos de apropiación y, por tanto, las características específicas que asume la misma son relevantes para evaluar cuáles son sus efectos sobre la estrategia de apropiación de la empresa.

  6. PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA DE VISUAL MERCHANDISING PARA INCREMENTAR LAS VENTAS EN EL NEGOCIO DE ACUARIOS EN CHICLAYO, 2013.

    2015-01-01

    Este estudio tuvo como objetivo principal proponer estrategias de visual merchandising para incrementar las ventas en el negocio de acuarios Chiclayo, para lo cual se realizó un estudio de tipo descriptivo y propositivo con un diseño no experimental.  Esta investigación propone estrategias de merchandising visual en Chiclayo como herramienta estratégica del marketing, lo cual es necesaria para rentabilizar y gestionar al máximo el punto de venta de la empresa puesto que se trata de un element...

  7. El juego como una estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento numérico en las cuatro operaciones básicas

    Jorge Hernán Aristizábal Z

    2016-03-01

    Full Text Available Este artículo es el resultado de una investigación realizada por docentes pertenecientes al Grupo de Investigación en Educación Matemática de la Universidad del Quindío (GEMAUQ, en la cual se buscó desarrollar distintas habilidades y relaciones para familiarizarse y reforzar las operaciones básicas (adición, sustracción, producto y cociente en estudiantes de grado quinto, asumiendo que el juego ocupa un lugar primordial entre las múltiples actividades del niño.La estrategia didáctica consistió en trabajar una serie de actividades y/o juegos en cada una de las operaciones matemáticas y la combinación de estas, al igual que en la resolución de problemas, cuya implementación permitió generar mayor motivación e interés en los estudiantes en el tema propuesto. Se ratifica, una vez más, que la enseñanza de las matemáticasutilizando el juego como una estrategia didáctica en reemplazo de los métodos didácticos convencionales aplicados en el aula de clase, logran la trasformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes y estudiantes acceden al conocimiento en las cuatro operaciones básicas del pensamiento numérico.

  8. Foro virtual como una estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico en la universidad

    Andrei Fedorov

    2008-04-01

    Full Text Available Las grandes complejidades y vertiginosas transformaciones del mundo actual imploran que los ciudadanos tengan, usen y perfeccionen el pensamiento de alta calidad. En este contexto, la demanda de desarrollo del pensamiento crítico en los futuros profesionales que acuden a la universidad, requiere no solo de una evolución de contenidos sino, también, de una transformación de los métodos y medios de la enseñanza y el aprendizaje.Para cumplir con este cometido, la pedagogía universitaria debe redefinir en la práctica los roles de los actores del proceso formativo y ofrecer las estrategias metodológicas adecuadas. En el presente artículo, el desarrollo del pensamiento crítico se enfoca a través de la aplicación de la metodología del foro virtual. Se presenta una breve contextualización del tema y se expone una parte de los resultados de una investigación original de corte descriptivo, llevada a cabo en el Instituto Tecnológico de Costa Rica, entre los años 2005 y 2006.Así, se demuestra que, según la opinión de los estudiantes, la estrategia metodológica del foro virtual incide positivamente en el desarrollo de diferentes elementos del pensamiento crítico. Al mismo tiempo, se esclarece la estructura del constructo, donde la dimensión actitudinaly la autorregulativa poseen roles preponderantes y logran potenciar las operaciones cognitivas llevándolas al más alto nivel de competencia en el desarrollo del pensamiento crítico.

  9. "Transversalidad" de la transversalidad. Análisis de una estrategia didáctica aplicada a la educación para la sostenibilidad

    Pedro Álvarez Suárez

    2010-01-01

    sosteniblemente, no saben cómo hacerlo la mayoría de las veces. Por ello, es imprescindible que se les de a los ciudadanos - consumidores - una información adecuada y se les capacite para actuar sosteniblemente y, en ello, dos áreas transversales, la Educación Ambiental y la Educación para el Consumo juegan un papel fundamental. De acuerdo con ello, se presenta una estrategia didáctica que, desde la "transversalidad" de la transversalidad, pretende concienciar y capacitar hacia un consumo responsable y sostenible, de la cual se muestran, además, los resultados obtenidos tras su aplicación en alumnos de educación secundaria (14-16 años.

  10. Aprender haciendo: Uso de una estrategia didáctica en un curso avanzado de la carrera de Farmacia de la Universidad de Costa Rica

    Angie León-Salas

    2015-01-01

    Full Text Available El presente artículo describe la implementación de la estrategia didáctica del aprendizaje orientado en proyectos (AOP con el objetivo de promover el aprendizaje de aspectos básicos de pre-vención de la enfermedad y promoción de la salud, lo anterior con el fin de impulsar el desarrollo de habilidades para la participación en intervenciones de salud pública. Estudiantes del último año de la carrera de Licenciatura en Farmacia de la Universidad de Costa Rica realizaron, durante 3 semanas, un proyecto en el cual identificaron y abordaron un problema de salud que afectaba a su grupo de clase. Se incluyó el desarrollo de una intervención por parte del estudiantado y la respuesta de cuestionarios en línea que evaluaron su propia percepción antes y después de la implementación de la estrategia. La retroalimentación brindada por el estudiantado fue positiva y apoya el desarrollo de acciones dinámicas para fortalecer el proceso de aprendizaje. Se concluye que el uso del AOP per-mitió analizar los contenidos teóricos de una manera aplicada. Es necesario hacer consideraciones de tiempo y evaluación con el fin de darle continuidad a la actividad propuesta.

  11. Estrategia de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior

    Roux, Ruth

    2015-01-01

    Full Text Available Las estrategias de aprendizaje son actividades o procesos mentales que llevan a cabo los y las estudiantes intencionalmente para procesar, entender y adoptar la información que reciben en el proceso educativo. Este artículo presenta un estudio correlacional que examinó el uso de estrategias de aprendizaje de 162 estudiantes de educación media superior en un colegio privado del noreste de México. Los objetivos eran identificar las estrategias de aprendizaje más utilizadas y conocer la relación entre las estrategias empleadas y las calificaciones reportadas para el período escolar inmediato anterior a la realización del estudio. Se usó el Cuestionario de Evaluación de las Estrategias de Aprendizaje para Estudiantes Universitarios (CEVEAPEU. Las estrategias más utilizadas fueron las motivacionales (ejemplo: la inteligencia se puede incrementar con el esfuerzo y las metacognitivas (ejemplo: procuro aprender de mis errores. La estrategia que mostró mayor correlación con el rendimiento académico fue: tomar apuntes en clase, que es una estrategia de procesamiento y uso de información. Los reactivos que resultaron con baja correlación fueron: la inteligencia se tiene o no y no se tiene y no se puede mejorar (motivacional, y aporto ideas personales (procesamiento y uso de información. El estudio sugiere adaptar el instrumento para su uso en el nivel medio superior y poner mayor atención a la enseñanza de las estrategias de aprendizaje en la educación media superior mexicana. Sobre todo las que se usan en la selección, procesamiento y uso de la información, necesarias en el desarrollo de una sociedad basada en el conocimiento.

  12. Afrontamiento activo y adaptación al envejecimiento en mujeres de la Ciudad de Mar del Plata: una revisión de la estrategia de autodistracción

    Deisy Krzemien

    2005-01-01

    Full Text Available El presente trabajo propone, a partir de datos empíricos obtenidos en un grupo de adultas mayores, una reconceptualización de las estrategias de afrontamiento evitativas, especialmente la autodistracción, destacando su valor adaptativo frente a la crisis vital que genera el proceso de envejecimiento en las mujeres. Clínicos e investigadores sugieren que el envejecimiento implica una crisis del desarrollo que afecta la adaptación vital. La literatura científica considera que existe relación entre estrategias de afrontamiento y adaptación a situaciones críticas. Mediante un diseño cuasi-experimental de tipo pretest- postest con grupo control, se evaluaron las estrategias de afrontamiento antes y después de un programa de aprendizaje social, en una muestra de sesenta mujeres ancianas, de las cuales, treinta participaron de un curso de aprendizaje social en la Universidad de Adultos Mayores de la Universidad Nacional de Mar del Plata (Mar del Plata - Argentina, y treinta no lo hicieron. Se realizó un análisis comparativo y cuantitativo de los datos. Los resultados evidencian que las mujeres que participaron del programa de aprendizaje social presentan un estilo de afrontamiento activo y adaptativo y a la vez, un uso significativo de la estrategia de autodistracción, caracterizada teóricamente como evitativa y no adaptativa. Los resultados permiten elaborar una comprensión alternativa de la estrategia de autodistracción en función del afrontamiento a los sucesos críticos de la vejez. Se propone que frente a situaciones que no constituyen un problema a resolver como el proceso de envejecimiento en particular, la autodistracción debería considerarse como una estrategia de afrontamiento que promueve una adaptación efectiva.

  13. LA INNOVACIÓN CENTRADA EN EL CLIENTE UTILIZANDO EL MODELO DE INFERENCIAS EN UNA ESTRATEGIA CRM

    Gil-Lafuente, Anna Mª

    2011-04-01

    Full Text Available Todas las áreas de la empresa contactan de alguna forma con sus clientes, algunas directamente y otras desde dentro de la organización. Las estrategias CRM1 conjuntamente con el área de I+D trabajan en la mejora de productos y servicios para cumplir las expectativas de los clientes. Pero, ¿Podría estarse perdiendo internamente información valiosa sobre los clientes? ¿Cómo influye cada área en el proceso innovador? Este artículo presenta el modelo de inferencias lógicas relacionando la injerencia de cada área de la empresa sobre otra en cuanto a la información que comparten de los clientes, buscando así ajustar las estrategias CRM y responder a las expectativas agregando valor.

  14. Seguridad Vial - BID: Una estrategia para la región de América Latina y el Caribe

    Néstor Roa

    2012-01-01

    Presentación del Jefe de la División de Transporte del Banco, Nestor Roa, durante el principal evento regional de Seguridad Vial de América Latina y el Caribe, CISEV III que se realizó en Bogotá DC entre el 12 y el 14 de junio de 2012. El documento muestra el trabajo de la estrategia de Seguridad Vial del BID.

  15. Diseño de una estrategia educativa para la resolución de problemas matemáticos a partir del razonamiento lógico en nivel de educación básica media

    2016-01-01

    1. Introducción. -- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. -- 3. Marco Teórico. -- 4. Metodología. -- 5. Resultados. -- 6. Conclusiones y Recomendaciones. El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar una estrategia educativa para la resolución de problemas matemáticos a partir del razonamiento lógico en el nivel de educación básica media de la Unidad Educativa Francisco Flor. El proyecto contiene una estrategia educativa compuesta por diez técnicas activas e innovadoras, con m...

  16. Fundamentos de un sistema de gestión humana por competencias para soportar la estrategia organizacional en una pyme del sector de la industria de las artes gráficas en Cali (Colombia

    AIDA FLORENCIA MEDINA LORZA

    2012-01-01

    Full Text Available La competitividad es un factor clave para mejorar la posición socioeconómica de las organizaciones, para lo cual es necesario alinear el recurso humano a la estrategia de la empresa. El objetivo de esta investigación es desarrollar los fundamentos de un sistema de gestión humana por competencias para soportar la estrategia organizacional en una empresa mediana del sector de las artes gráficas en Cali (Colombia, para lo cual se llevó a cabo un estudio descriptivo y cualitativo, se analizó la estrategia de la empresa utilizando el modelo analítico de Beer (2001, se establecieron las competencias organizacionales y distintivas de los cargos críticos para el logro de la estrategia, y se plantearon los lineamientos para diseñar los subsistemas de gestión humana.

  17. PRE-EXÁMENES COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LOS CURSOS DE FÍSICA (SAMPLE TEST AS A TEACHING STRATEGY IN PHYSICS COURSES

    Morales Ríos Herbert

    2010-04-01

    Full Text Available Resumen:Se describe la experiencia del uso de pre-exámenes o exámenes de prueba como una estrategia didáctica para el mejoramiento en el rendimiento y en el desempeño estudiantil en los cursos propios de la carrera de física. El objetivo principal de la experiencia era determinar, a priori, las deficiencias, tanto matemáticas como físicas, que tiene el estudiantado, corregirlas antes de administrarle el examen definitivo y establecer una evaluación formativa en el curso. En particular, el tema evaluado era el de oscilaciones lineales del curso de Mecánica Teórica. Se detalla en qué consiste dicha estrategia, la motivación de su implementación y los roles tanto docente como estudiantil. Se analizan los resultados de la experiencia para concluir con las bondades, limitaciones y proyecciones futuras del uso de los pre-exámenes, con el fin de mostrarlos como una herramienta más dentro de la labor docente universitaria.Abstract:We discuss our experience of using sample tests as a teaching strategy that allows us to improve the student grades in courses that belong to the College Physics Program. The main purpose of our experience was to find out the common mistakes both in mathematics and in physics made by the students and to correct them before the actual test, so that we could accomplish a formative evaluation. In particular, the evaluated subject was linear oscillations in the Classical Mechanics course. We describe what the strategy consists of, our motivation for using it and both the professor and the student roles. We analyze our results obtained in its implementation to conclude with the pros and cons of this teaching strategy and also with its future applications as a useful tool for improving college teaching.

  18. Evaluación de una estrategia formativa entre iguales en fibromialgia. Un análisis de género

    Alina Danet

    2016-01-01

    Full Text Available La fibromialgia es una enfermedad crónica altamente feminizada que requiere mayor autonomía y autoeficiencia en el manejo de los cuidados. Objetivo: evaluar, desde una perspectiva de género, la estrategia formativa de pacientes con fibromialgia de la Escuela de Pacientes, basada en la formación “entre iguales”. Método: estudio cuantitativo, con diseño cuasiexperimental pretest- postest, con 600 participantes con fibromialgia. Se utilizó un cuestionario adaptado del Programa de Paciente Experto de la Universidad de Stanford que recoge las variables: salud autopercibida, estrés emocional, calidad y hábitos de vida, limitaciones, relación con el personal sanitario y autoeficiencia. Se empleó el análisis bivariado y multivariado y análisis del cambio entre pretest/postest. Resultados: los participantes en la formación (98 % mujeres describieron un mal estado de salud, con altos niveles de cansancio, dolor y limitaciones, con diferencias significativas en función del perfil sociodemográfico. Tras la formación, mejoró el estrés emocional y los hábitos de vida, se redujeron las visitas médicas y aumentó el automanejo de la enfermedad. Conclusión: la formación entre iguales representó una estrategia educativa eficiente y un espacio óptimo para reforzar el compromiso y apoyo social, con resultados positivos para la salud emocional y autoconfianza de las mujeres con fibromialgia.

  19. La guerra contra el narcotráfico en México. Debilidad del estado, orden social y fracaso de una estrategia

    César Morales Oyarvide

    2011-07-01

    Full Text Available En 2006, tras una cuestionada elección, Felipe Calderón toma posesión como presidente de México y lanza una ofensiva sin precedentes contra los grupos traficantes de droga en el país latinoamericano, centrada en el uso del ejército. A 4 años y más de 30 mil muertes, el clima de inseguridad y violencia permanente permanece. El artículo estudia su historia, desmonta sus justificaciones y analiza sus múltiples consecuencias negativas. Detrás de la situación actual y el fracaso de la estrategia punitiva aparecen fenómenos como la crónica debilidad del Estado mexicano y el trastocamiento del orden informal local tras la llegada del Ejército. Por ello se aboga por el necesario término de una lucha centrada en lo punitivo y su cambio por una que incluya el aspecto social y preventivo del problema, que entienda las drogas como un asunto de salud pública.

  20. Una estrategia de enfermería escolar en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad

    Gloria Patricia Gallego de Pardo

    2003-01-01

    Full Text Available Durante un gran e importante espacio de la vida, todos los niños son acogidos por la escuela, tiempo en el cual las capacidades de desarrollo y acumulación de aptitudes y actitudes son fundamentales para la formación integral de la personalidad. La etapa de la niñez y la adolescencia es delicada y vulnerable, pues la población se encuentra en proceso de formación de hábitos, creencias y competencias, que permitirán desarrollar el propio concepto como persona y ciudadano. Para el logro de este propósito es necesario un trabajo dinámico y permanente, a nivel interinstitucional y transdisciplinario, donde profesionales de la salud y la educación, familias, organizaciones comunitarias, autoridades estatales, el sector productivo y otros sectores de la sociedad trabajen unidos para ofrecer la mejor atención y cuidado a la población escolar. Es así como los programas de salud escolar desarrollados en las instituciones de enseñanza pueden ayudar a los estudiantes a responder a esos riesgos, para lo cual deben plantear: una educación en estilos de vida saludable; acciones para el cuidado y protección de los niños y adolescentes, y mecanismos para la construcción de una verdadera cultura de la salud. Para lograr un adecuado y completo programa de enfermería escolar, la promoción y la prevención deben considerarse como una estrategia fundamental e indispensable para el programa. La estrategia es un medio o instrumento para lograr los objetivos, que responden a la pregunta de cómo hacerlos. La estrategia exige la disposición de unos recursos y de las acciones para alcanzarlos. Esto nos permite reconocer la importancia de considerar como tal la promoción y la prevención, pues refleja los elementos anteriormente expuestos y es oportuna para lograr la salud integral del escolar.

  1. Estrategias y plan de acción para fomentar la convivencia pacífica: "una experiencia participativa"

    Bonilla Sánchez, Sandra Liliana; González Rodríguez, Milayev

    2007-01-01

    El objetivo del presente ejercicio investigativo fue construir estrategias y un plan de acción que fomentara la convivencia pacífica con los diferentes agentes sociales de la comunidad escolar de Tuna Alta en la localidad de Suba, propuesta que surge de las necesidades manifestadas por sus diferentes actores sociales. Para este trabajo se asume el modelo teórico socio-comunitario que se integra con la perspectiva ecológica de Bronfennbrener (1979). La Investigación Acción Participativa, se co...

  2. ¿Pueden los barrios populares contribuir a una estrategia turística y de marca de ciudad?

    Jaime Hernández García

    2012-01-01

    Los barrios populares son áreas mayoritarias en Colombia y en América Latina, que exhiben dinámicas urbanas, sociales y culturales particulares. Sin importar su tamaño ni su impacto, estos asentamientos han sido tradicionalmente ignorados en cuanto a su contribución a la ciudad y a cualquier estrategia turística y de marca de ciudad. Comúnmente se piensa que estas áreas no ofrecen nada más que pobreza y problemas. Sin embargo, existe investigación que muestra sus potencialidades, más allá de ...

  3. Una justicia corporativa. Saberes, prácticas y estrategias judiciales hacia el interior del Tribunal del Consulado de Buenos Aires (1794-1821

    Benjamín Matías Rodríguez

    2013-12-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo analizar algunos de los saberes, las prácticas y las estrategias judiciales que distintos comerciantes pusieron en juego dentro del fuero consular. Estos provenían en buena medida de la propia actividad comercial, por lo que los consideramos como una extensión de su función económica como comerciantes. Tomaremos aquí las trayectorias de dos comerciantes porteños de reconocimiento en la plaza porteña, que ocuparon, en distintos momentos, cargos de importancia dentro del Consulado porteño. Asimismo, mostraremos quiénes son sus oponentes en los pleitos citados y detallaremos las características que asumen los conflictos en cada caso.

  4. Oferta y demanda en el mercado turístico homosexual: una propuesta de estrategias de intercambio para la mejora del marketing en el segmento

    Caryn Moner Korflür

    2007-01-01

    Full Text Available La demanda turística homosexual presenta características diferenciales, y necesidades y motivaciones específicas a las que la gran mayoría de empresas del sector turístico no han sabido y/o podido responder. El presente trabajo trata de identificar los principales tipos de empresas u organizaciones que actúan en este mercado y que constituyen la oferta turística, definir las peculiaridades de la demanda turística homosexual en cuanto a sus necesidades y expectativas, y exponer una serie de estrategias de marketing, ya sea segmentación, posicionamiento o mezcla de marketing, a seguir por aquellas empresas del sector turístico que deseen orientarse hacia el segmento homosexual.

  5. Aptitud clínica del residente de medicina familiar en el tratamiento de pacientes hipertensos. Alcances de una estrategia participativa

    Felipe de Jesús Pineda Cárdenas; Emilio Pavía Carrillo; José Mendoza Cruz; Ermilo Contreras Acosta

    2009-01-01

    Objetivo: evaluar el alcance de una estrategia educativa participativa en la aptitud clínica para la atención de pacientes hipertensosen residentes de medicina familiar de Yucatán. Participantes y método: estudio de intervención en veinte residentes de segundo año de medicina familiar, en Yucatán. Se construyó, validó, dio confiabilidad y aplicó un instrumento de medición que explora seis indicadores de aptitud clínica en la atención de la hipertensión arterial, se revisaron siete casos clíni...

  6. Diseño de una estrategia lúdica para la enseñanza de inglés en nivel B1

    Villacrés Camino, María Augusta

    2015-01-01

    1. Introducción.--2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco teórico.--4. Metodología.-- 5. resultados.-- 6. conclusiones y recomendaciones En el Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato, se diseñó una estrategia lúdica para la enseñanza universitaria de inglés en nivel B1. Se levantó el diagnóstico en el escenario escogido, 68 estudiantes del nivel B1 y 6 profesores, utilizando la encuesta y la observación directa en el aula de clase para apreciar el desempeño en l...

  7. Maltrato infantil y representaciones de apego: defensas, memoria y estrategias, una revisión [Child Maltreatment and Attachment Representations: Defenses, Memory and Strategies, a Review

    Andrés Fresno Rodríguez

    2012-07-01

    Full Text Available El presente artículo realiza una revisión de la literatura sobre la influencia del maltrato infantil en la conformación de las representaciones del apego. Se describen los principales postulados teóricos respecto de los efectos del maltrato en los procesos defensivos, los sistemas de memoria y las estrategias de apego, elementos discutidos a través de la presentación de un modelo integrativo, el cual es contrastado con estudios empíricos. Se constata que el maltrato infantil afecta la calidad de las representaciones del apego, sin embargo se aprecia que los estudios no logran dar cuenta de toda la complejidad del fenómeno del maltrato. Los postulados teóricos abordados en este trabajo son marginalmente puestos a prueba en las investigaciones que se reportan.

  8. Integrando mediante patrones de software una estrategia Fuzzy-Logic, en un servicio de balanceo dinámico de carga bajo CORBA

    Gricelda Medina Veloz

    2008-01-01

    Full Text Available El enfoque del uso de patrones en el desarrollo de software se ha popularizado a nivel mundial y dentro de la ingeniería de software se ha extendido cada vez más su uso, a tal grado que se han creado y se siguen creando catálogos de patrones para solucionar problemas en el desarrollo de software a distintos niveles de abstracción. Este trabajo se centra en destacar el diseño mediante patrones de software de un servicio de balanceo de carga para aplicaciones distribuidas desarrolladas bajo el estándar de CORBA. En el servicio de balanceo se implementan patrones de software de diseño y de arquitectura. Para brindar el balanceo se propone implementar una nueva estrategia definida mediante lógica difusa con el propósito de mejorar el balanceo de carga en un sistema distribuido a gran escala.

  9. La estrategia de valorización de una multinacional de cosméticos: explotación sexuada del trabajo y Responsabilidad Social Empresaria (RSE

    Cecilia Anigstein

    2014-11-01

    Full Text Available Este artículo se propone analizar el modo a través del cual en la empresa de cosméticos Avon se articulan explotación sexuada del trabajo con responsabilidad social empresaria, para configurar una estrategia de valorización singular. Adentrándose en los mundos de las revendedoras y las operarias de Avon –la mayor empresa multinacional dedicada a la producción y venta de cosméticos a través del sistema de “venta directa”– se indaga cómo la empresa capitaliza en su beneficio las ventajas de la utilización de fuerza de trabajo femenina. Si bien las políticas empresarias de Avon se presentan como inconexas entre sí, pueden ser leídas como una estrategia de valorización particular, pasible de ser desagregada analíticamente en dos elementos que se encuentran articulados. El primero, que denominamos explotación sexuada del trabajo, consiste en la utilización intensiva de fuerza de trabajo femenina tanto para la producción (en la fábrica como para la comercialización de los productos (a través del sistema de venta directa. El segundo se basa en la implementación de políticas de RSE como elemento crucial de la valorización, tanto en la esfera productiva como en la esfera de la comercialización

  10. Identificación de los atributos contemplados por los clientes en una estrategia CRM utilizando el modelo de efectos olvidados

    Anna M. Gil Lafuente

    2011-01-01

    Full Text Available Cuidar y retener a los clientes más valiosos se ha convertido para las organizaciones en una estrategia de negocio fundamental ante las presiones del mercado y las innovaciones de los competidores. Muchas empresas han realizado inversiones millonarias en proyectos de atención al cliente, herramientas de gestión, investigación de mercado, servicios postventa personalizados y muchas otras. Sin embargo, sigue habiendo una importante brecha entre lo invertido y los beneficios obtenidos. En muchos casos siguen presentándose reclamos recurrentes y las expectativas que tienen los clientes no parecen estar alineadas con los servicios ofrecidos por las empresas en lo que concierne sobre todo a los esfuerzos en la gestión de las relaciones. Sin embargo, los clientes no son conscientes de las implicaciones que tienen algunos factores sobre el servicio que ellos van a recibir. Ante este aparente ¿olvido involuntario¿, es lógico pensar que las empresas pueden dejar de tener en cuenta aspectos importantes en su relación con los clientes, o pueden no estar tomando en cuenta atributos que los clientes valoran cuando desean ser atendidos con un producto o servicio. El presente trabajo busca, a través del Modelo de Efectos Olvidados, evidenciar atributos escondidos que los clientes valoran en torno a un producto o servicio respecto a los objetivos planteados del lado de la empresa. La conclusión del trabajo permitirá apreciar cómo algunos aspectos fundamentales en las dimensiones de la calidad de servicio que han sido "olvidadas" por los clientes pueden ser ignoradas por las empresas. Los hallazgos permitirán a las empresas redefinir las estrategias de relación y reducir las brechas de insatisfacción, facilitando el camino para la fidelización de los clientes aumentando así la rentabilidad.

  11. Las Estrategias de Seguridad: instrumentos para la lucha por un mundo más libre y seguro. Una visión desde España

    Joan Lluís Pérez Francesch

    2015-01-01

    Full Text Available Las estructuras estatales deben adaptarse al actual mundo globalizado. La cooperación y la gestión supraestatal son así imprescindibles para hacer frente a las amenazas de todo tipo a la libertad y a la seguridad de las perso-nas, de las organizaciones y de los propios Estados. Además, los conceptos de seguridad integral y de seguridad humana expresan la necesidad de rea-lizar un tratamiento exhaustivo de esas amenazas. Los atentados del 11-Sinician un imaginario colectivo en el que la lucha contra la inseguridad global deviene en ocasiones una obsesión. Ante esta situación proponemos que no puede olvidarse el primado de los principios que han inspirado el Es-tado de Derecho como producto civilizatorio, que es ineludible, a no ser que caigamos en la defensa de la barbarie para luchar contra la misma barbarie. Asimismo, la inseguridad se presenta hoy como una amenaza difusa, que puede tener su origen lejos de las fronteras estatales, siendo realmente una realidad transnacional. A este propósito sirven las llamadas “estrategias de seguridad”, que se analizan en este trabajo.

  12. Retroalimentación en educación en línea : una estrategia para la construcción del conocimiento = Feedback on online education : a strategy for knowledge building

    Alvarado García, Marta Araceli

    2014-01-01

    La sociedad ha pasado por diferentes etapas en el área de la educación a lo largo de la historia, en cada una de ellas se han implementado diversas estrategias, modelos, metodologías, etc, que han cubierto requerimientos en contextos vigentes. Hace sol

  13. Análisis de un modelo económico de una estrategia poblacional de vacunación gripal en trabajadores sanos

    Jesus Martín Fernández

    2006-01-01

    Full Text Available Fundamento: Existe un debate sobre la conveniencia de extender los programas de vacunación antigripal a toda la población, posiblemente por el impacto económico de la medida. Se pretende analizar la razón coste-beneficio de una estrategia de vacunación antigripal en población trabajadora en nuestro país. Métodos: Estudio económico desde una perspectiva social. Se incluyen los costes directos e indirectos (tiempo productivo perdido, efectos adversos de la vacunación. Entre los costes evitados se incluyen las pérdidas de productividad (bajo la perspectiva del capital humano y los costes sanitarios eludidos cuando se evita la infección. Se construye una ratio costes evitados/incurridos, denominada Indice de retorno (IR. Los costes se transforman en euros constantes de 2003. Los datos se recogen de la literatura existente y se presenta un análisis de sensibilidad. Resultados: El coste medio de cada vacunación es de 13, 58 (IC 95% 13,54- 13,62 euros. Cada caso evitado de gripe, ahorra un gasto medio 374,71 (IC 95% 372,59- 376,83 euros. Cada 1.000 vacunaciones evitarían una media de 29,3 casos de gripe (IC 95% 29,0- 29,5. El coste neto de la vacunación es 2,60 (IC 95% 2,51-2,70 euros. El IR tiene un valor medio de 0,80 (IC 95% 0,79- 0,81, mediana 0,74; rango intercuartílico (0,53- 1,02 euros. En el supuesto de evitar más de 36 casos de gripe por cada 1.000 vacunas, el IR toma valores >1. Conclusiones: La estrategia de vacunación antigripal para población trabajadora solo es coste efectiva para situaciones de alta incidencia de gripe y alta efectividad de la vacuna.

  14. Comunidades de práctica: una estrategia para la democratización del conocimiento en las organizaciones, una reflexión Communities of practice: a strategy for democratization of knowledge in organizations

    Lillyana María Giraldo Marín

    2010-01-01

    Full Text Available Desde un análisis de integración y correlación de lo general a lo particular y partiendo de las organizaciones como contexto propio en las actuales circunstancias de generación de conocimiento y estimulación del aprendizaje organizacional e individual, se exploran los conceptos de comunidad de práctica y democratización, como estrategia para compartir y orientar el uso del conocimiento en las organizaciones. El presente artículo tiene como objetivo aportar a la construcción del concepto de democratización del conocimiento en las organizaciones, analizando las particularidades, las características y algunos aspectos propios de las comunidades de práctica (CoP, como una estrategia de gestión del conocimiento en las organizaciones que puede favorecer dicho objetivo. Este artículo se inicia con la presentación de conceptos como comunidad de práctica, estrategia de gestión de conocimiento, democratización. Por último, se hace un análisis que pretende relacionar los conceptos de democratización y comunidad de práctica, de tal forma, que desde ahí se pueda dar respuesta a la pregunta: ¿son las CoP una estrategia para la democratización del conocimiento en las organizaciones? En la parte final se formulan conclusiones sobre la reflexión producto del objeto de estudio de este documentoFrom an analysis of integration and correlation from general to particular and based on the specific context in organizations such as the present circumstances of generating knowledge and stimulating individual and organizational learning, this research have explored the concepts of community practice and democratization, as sharing strategy and to guide the use of knowledge in organizations. It aims to contribute to the construction of the concept of democratization of knowledge in organizations, analyzing the specific characteristics, features, and aspects of the communities of practice, as a knowledge management strategy in organizations, which

  15. El uso de múltiples representaciones como una estrategia para el aprendizaje de conceptos matemáticos

    García, Martha Leticia; Benítez, Alma

    2012-01-01

    En este documento se analiza el trabajo de diez estudiantes en una actividad que tuvo como propósito conocer la forma en que el manejo de múltiples representaciones, utilizando la hoja electrónica de cálculo, contribuye para su reflexión sobre el comportamiento de una función. Se asume que la habilidad para representar es una competencia esencial para el aprendizaje de la matemática. Los referentes teóricos relacionan las representaciones utilizadas con el tipo de razonamiento de los estudian...

  16. Tutoría entre pares como una estrategia pedagógica universitaria Tutoria entre pares como estrategia pedagógica universitária Peer tutoring as an educational strategy in college

    Claudia Esperanza Cardozo-Ortiz

    2011-08-01

    Full Text Available Se presenta la experiencia de "tutoría entre pares", desarrollada en una universidad de Bucaramanga, Colombia, con el propósito de crear condiciones y escenarios deformación universitaria que permitan autorregular los aprendizajes e incorporar nuevas estrategias en la relación pedagógica estudiante-profesor. El proceso metodológico etnográfico permitió leer e interpretar la realidad desde las categorías y subcategorías que emergieron en el análisis. Los resultados se organizaron en cuatro ejes, así: fusión de valores y academia, donde se comparte, se construye y se crean vínculos integradores; tutores que ejercen de aprendices y mediadores; actores educativos facilitadores de la labor tutorial, y necesidad de mayor compromiso de la comunidad universitaria.O artigo apresenta a experiência de "tutoria entre pares", desenvolvida em uma universidade de Bucaramanga (Colômbia a fim de criar condições e sitios de treinamento que permitem auto-regular as aprendizagens e incorporar novas estrategias de ensino na relação professor-aluno. A abordagem metodológica etnográfica permitiu ler e interpretar a realidade a partir das categorias e subcategorias que surgiram na análise. Os resultados foram agrupados em quatro áreas: fusão de valores e academia, onde são partilhados, construídos e criados vínculos integradores; tutores que são também aprendizes e mediadores; atores educativos facilitadores do trabalho de tutoria; e necessidade de obter maior empenho da comunidade universitária.This article describes a peer tutoring experience developed at a university in Bucaramanga, Colombia to create the conditions and scenarios required in higher education to self-regulate academic learning and incorporate new strategies into the student-teacher relationship. The ethnographic methodological process made it possible to understand and interpret existing circumstances based on the categories and sub-categories that emerged from the

  17. Petróleo sin gente, una estrategia que es necesario modificar dentro de un estado social de derecho

    Alfonso Avellaneda Cusaría

    2014-08-01

    Full Text Available Este artículo parte de una revisión de lo que ha sido la actividad petrolera en Colombia en los últimos cien años, caracterizada como una actividad de invasión de territorios ancestrales indígenas y campesinos, y plantea una reflexión sobre lo que debería ser el papel de la ingeniería en la humanización de dicha actividad, con el objetivo de respetar los patrones territoriales y culturales de las poblaciones y la gente que habita en las zonas de influencia de los proyectos de hidrocarburos, siendo esta una condición indispensable para la búsqueda y construcción de la sustentabilidad ambiental.

  18. Diseño de una estrategia didáctica para estimular el pensamiento lateral en la asignatura de informática en el bachillerato general unificado

    Palacios Hernández, Milena Patricia

    2015-01-01

    1.Introducción.-- 2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3.Marco Teórico.-- 4.Metodología.-- 5.Resultados.-- 6.Conclusiones y Recomendaciones Este proyecto tiene como objetivo desarrollar una estrategia didáctica para estimular el pensamiento lateral en la asignatura de Informática en el Bachillerato General Unificado; dicha estrategia se ha realizado utilizando herramientas informáticas apropiadas, las cuales son objeto de estudio, de acuerdo a los lineamientos curriculares especif...

  19. Diseño de una estrategia grupal para desarrollar el pensamiento crítico en el área de ciencias naturales en la educación media

    2015-01-01

    1.Introducción.--2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones. El proyecto de desarrollo titulada ?Diseño de una estrategia grupal para desarrollar el pensamiento crítico en educación media en el área de Ciencias Naturales de la escuela de educación Básica Alfonsina Storni tiene como objetivo fomentar el trabajo en grupo en los estudiantes a través de la utilización de estrategias metodológicas grupal...

  20. Diseño de una estrategia Lúdica para mejorar la comunicación verbal de los niños de preparatoria de Educación General Básica

    Espín Céspedes, Lilián Elizabeth

    2015-01-01

    1. Introducción -- 2. Planteamiento de la Propuesta -- 3. Marco Teórico -- 4. Metodología -- 5. Resultados -- 6. Conclusiones y Recomendaciones El proceso de mejorar la comunicación verbal de los niños por medio de la estrategia lúdica, contribuirá al crecimiento de la autoestima y confianza del estudiante. Para determinar la estrategia lúdica adecuada utilizada en los estudiantes de preparatoria, se condujo una vasta investigación bibliográfica; además se revisaron fuentes periodísticas y...

  1. Fundamentos de un sistema de Gestión Humana por competencias para soportar la estrategia organizacional en una PyME del sector de la industria de las artes gráficas en Cali Colombia

    Delgado Ortega, Ana María; Lavado Alvarado, Paola Andrea

    2010-01-01

    Tesis (Maestría en Administración). Universidad Icesi, 2010 La competitividad es un factor clave para sostener y mejorar de la posición socioeconómica de las organizaciones para lo cual es necesario alinear el recurso humano a la estrategia de la empresa. El objetivo de esta investigación fue desarrollar los fundamentos de un sistema de gestión humana por competencias para soportar la estrategia organizacional en una Empresa Mediana del Sector de las artes graficas en Cali – Colombia para...

  2. Redes Sociales, una Estrategia Corporativa para las PyMES de la región de Guaymas Sonora México

    Luis Enrique Valdez Juárez

    2012-07-01

    Full Text Available En un entorno de máxima competitividad empresarial, resulta fundamental para cualquier organización tomar las medidas estrategias que le permitan obtener mejores resultados en su gestión de negocios. La aplicación de tecnologías de información, específicamente las herramientas de comunicación como redes sociales se han convertido en una excelente oportunidad para las pequeñas y medianas empresas en su afán de tener más presencia de mercado.   El presente trabajo tuvo como objetivo la identificación del grado de utilización y beneficios que han logrado las Pequeñas y Medianas Empresas en la región Guaymas - San Carlos  Sonora México y  proponer en base a los resultados, estrategias acordes a esa realidad que permitan mejorar el desempeño de dichas organizaciones.   Los resultados finalmente obtenidos muestran que existe un área de oportunidad importante, ya que gran porcentaje de los negocios encuestados no utiliza estas herramientas y las que lo hacen no las explotan a su máximo potencial. Principalmente los resultados demuestran que el medio de comunicación que más conoce y que mayor utiliza la comunidad empresarial en la localidad, es el correo electrónico; además de proporcionar beneficios como medio para posicionar productos y/o servicios, tener un mayor contacto con los socios internos y externos (clientes y de incrementar las ventas, entre otros.

  3. Evaluación de una estrategia didáctica para la apropiación del concepto “derivada de una función”

    Felipe Santoyo Telles

    2016-06-01

    Full Text Available La enseñanza tradicional del cálculo diferencial presenta grandes dificultades respecto a la apropiación significativa del concepto derivada de una función. Dado lo anterior, se construyó una propuesta didáctica considerando al conocimiento como una construcción personal a partir de los esquemas de cada sujeto y una negociación intersubjetiva de significados; asimismo, se considera al profesor como un promotor o mediador de la interacción entre los sujetos cognoscentes y el objeto cognoscible. Sobresalen los procesos de organización y adaptación con una estructura que atiende los principios del proceso de asimilación–acomodación de Piaget, y que provocan el cambio de estructura, desarrollo y aprendizaje. Los contenidos de la propuesta se presentan contextualizados y organizados bajo una secuencia lógica en un cuadernillo de trabajo. Finalmente, la propuesta se experimentó y valoró mediante la prueba t student con resultados positivos.

  4. El proyecto de aula". Una estrategia didáctica en el aprendizaje de la matemática

    Benítez, Alma; García, Martha Leticia

    2011-01-01

    En el Instituto Politécnico Nacional [IPN] se ha implementado un Modelo Educativo centrado en el aprendizaje del estudiante, en él se tiene la prioridad de implementar el “Proyecto de Aula”, como una alternativa para desarrollar una metodología de trabajo, a través de la solución de un problema que es definido en un proyecto. En el CECyT 11 Wilfrido Massieu, se trabaja con ésta metodología, considerando las etapas que marca su desarrollo, particularmente el presente trabajo atenderá la soluci...

  5. Influencer engagement, una estrategia de comunicación que conecta con la generación millennial

    Pérez Condes, Mónica

    2016-01-01

    En tiempos de cambio para la publicidad, el ‘influencer engagement’ se ha convertido en una de las herramientas preferidas para los planes de comunicación de muchas marcas. Por otro lado, los ‘millennials’ se están convirtiendo rápidamente en la mayor generación de consumidores y las marcas están tratando de ganarse su amor a través de una comunicación más responsable y menos intrusiva. Las redes sociales tienen que ver mucho en esto: son un escenario lleno de posibilidades para ejercer la in...

  6. Elementos para una estrategia de investigación sobre políticas públicas

    Muller, Pierre

    2011-01-01

    En este articulo, el autor busca, más que ofrecer al lector un marco metodológico "estándar" para el análisis de las políticas públicas -que a su juicio no existe-, invitarle a preguntarse sobre la adecuación entre el método escogido y el resultado que se desea obtener, la cual depende de la pregunta de investigación que pretende responder el investigador. Al juicio del autor, las investigaciones sobre políticas públicas buscan responder una o unas de las tres preguntas siguientes: ¿Cómo "nac...

  7. El teléfono celular: una estrategia didáctica para la enseñanza del electromagnetismo

    Domingo Padilla Arzúzar; Isabel Garzón Barragán

    2010-01-01

    Las ondas electromagnéticas, oem, son una temática común en los currículos en las carreras de física e ingenierías. A pesar de ello, la manipulación de artefactos que conducen a que los estudiantes se formen una idea de los efectos de las oem es escasa, en gran medida por la falta de equipos de laboratorio adecuados. Debido a esta problemática, nuestra investigación nos condujo a utilizar el teléfono celular, tc, como instrumento de registro de las oem. Junto con los estudiantes, logramos con...

  8. Implementación de una estrategia didáctica en la Clínica de Odontopediatría, Facultad de Odontología, UCR

    Natalia Gutiérrez Marín

    2012-01-01

    Full Text Available El presente trabajo muestra la implementación de una estrategia didáctica: el método de casos mediados con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC, específicamente el uso del blog, con un grupo de estudiantes del II semestre del 2010 que asisten a la clínica de Odontopediatría de la Facultad de Odontología, Universidad de Costa Rica (UCR. El objetivo consistió en mejorar en el estudiante, mediante el uso de la estrategia, sus habilidades diagnósticas para indicar un adecuado tratamiento dental. Como resultados, se observó que la estrategia empleada produjo buenos efectos en el aprendizaje y su empleo promovió un buen nivel de satisfacción en los estudiantes. Se recomienda aplicarlo en un grupo mayor para verificar su eficacia.

  9. La enseñanza de las leyes de Newton en el contexto de los fenómenos erosivos: fundamentos para el diseño de una estrategia didáctica

    Torres Martínez, Germán

    2013-01-01

    Este trabajo contiene el diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza de las leyes de Newton, en el contexto de los fenómenos erosivos y dirigida a estudiantes de ingeniería ambiental. La estrategia se estructura a partir de la reflexión del autor sobre su práctica de enseñanza. Se tuvo en cuenta los aspectos histórico – epistemológicos, la estructura conceptual de las leyes; y como estrategias didácticas, la pedagogía por proyectos y la pedagogía activa aplicadas al contexto de...

  10. Screenwriting: A Strategy for the Improvement of Writig Instructional Practices La escritura de guiones: una estrategia para mejorar las prácticas instruccionales de escritura

    Hernán Amado

    2010-10-01

    Full Text Available This article presents a pedagogical experience that addresses the use of an instructional strategy called screenwriting aimed at improving the teaching of writing in an educational context. This pedagogical intervention took place in a private English language school, where three adult students willingly participated to create their own short scripts. The idea was to introduce and reinforce the importance of screenwriting to observe its usefulness in education. Students participated in writing workshops for a 3-month period. The workshops included the respective screenwriting theory and activities that helped them to achieve completion of their final stories. Students' final pieces proved that the writing instructional practices were enriching and beneficial.En este artículo se presenta una experiencia pedagógica sobre el uso de una estrategia instruccional llamada "la escritura de guiones", y cuyo objetivo es mejorar la enseñanza de la escritura en un contexto educativo. Esta intervención pedagógica tuvo lugar en una institución privada, dedicada a la enseñanza de lengua inglesa, donde tres estudiantes adultos participaron en la creación de sus propios guiones cortos. La idea era introducir y reforzar la importancia de la escritura de guiones para observar su utilidad en la educación. Los estudiantes participaron durante tres meses en talleres de escritura creativa. Estos incluyeron teoría y actividades para la escritura de guiones respectivos que los ayudaron a lograr sus historias finales. Los trabajos finales de los estudiantes mostraron que las prácticas instruccionales de escritura fueron enriquecedoras y benéficas.

  11. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE SPOTS CON CONTENIDO CIENTÍFICO COMO RECURSO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA

    Martha Cecilia Betancur Taborda

    2014-05-01

    Full Text Available Esta propuesta se centra en el diseño e implementación de una estrategia didáctica desarrollada a partir del análisis e interpretación de contenidos e ideas de ciencias naturales encontrados en algunos spot publicitarios. El estudio parte del reconocimiento de diferentes anuncios que presentan contenidos científicos, para posteriormente observarlos con los niños con el propósito de comprobar si los conocimientos adquiridos por los estudiantes, en el marco de las clases de ciencias, les permiten ser críticos cuando observan un spot con contenido científico. Lo anterior permite realizar un contraste entre las ideas que genera el observar la publicidad en su cotidianidad y su incidencia en las concepciones de ciencia construidas por los estudiantes.   La población objeto de estudio son niños de quinto grado, jornada mañana de educación básica primaria del colegio José Martí IED ubicado en la ciudad de Bogotá.   Los spot con contenido científico escogidos, fueron analizados e interpretados tanto por expertos en cada una de las disciplinas como por los niños, los resultados arrojados fueron el punto de partida para el diseño y aplicación de una unidad didáctica sobre el concepto de energía en este caso obedece al análisis de los contenidos de ciencia encontrados en el spot que es uff “un cereal”.

  12. DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA PARA EVALUAR LAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN E INTERVENCIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    Inmaculada Chiva Sanchis

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativa basada en un estudio de encuesta, donde se recogen las valoraciones de estudiantes acerca de cómo se aprende en el aula y qué recursos, actividades y sistemas de evaluación utiliza el profesorado; y una cualitativa basada en las aportaciones de un comité de personas expertas. Los análisis realizados atienden a la validez de contenido y de constructo de la escala así como a la fiabilidad de sus ítems. La validación de dicha escala se realizó con un total de 9 centros de la Comunidad Valenciana (España, en el nivel de 6º de primaria, concretamente 324 estudiantes. Los resultados permiten, por un lado, comprobar el alto nivel de consistencia interna de la escala de valoración y, por otro lado, presentar un instrumento destinado a la autoevaluación y/o heteroevaluación que ofrezca al profesorado la información necesaria para modificar y mejorar su gestión e intervención en el aula para adaptarse mejor a las competencias y necesidades de sus estudiantes en un contexto de formación permanente.

  13. Hurto de automotores y estrategias contra el delito: una mirada desde la academia, el victimario y la Policía

    Ervyn Norza Céspedes

    2013-08-01

    Full Text Available Se identifican las variables que deben abordarse en el estudio del hurto o robo de automotores y el diseño de estrategias contra este delito. Para tal propósito, se realizó una búsqueda sistemática en diferentes bases científicas de datos, se aplicó una entrevista semiestructurada a personas condenadas en Colombia por el delito de hurto de automotores y se contrastó con la evidencia empírica obtenida en diferentes análisis y trabajos de campo realizados por el OBSER-DIJIN. Se utilizó como marco teórico para el análisis la teoría de elección racional y la de la oportunidad. Como resultado, se identificaron once variables que intervienen en el fenómeno: a rentabilidad, b tecnología, c facilidad de legalización, d nivel organizativo de los delincuentes, e seguridad, f vigilancia informal, g nodos de actividad, h conducta espacial, i penalidad, j transnacionalidad y k instrumentalización; se terminó por exponer una visión criminológica holística e integradora de los elementos vinculados al fenómeno, y la sugerencia de acciones de control surgidas del análisis multivariado del delito. Se concluye con recomendaciones que pueden ser usadas en la política criminal, en países o territorios con afectación de este tipo de criminalidad.

  14. Renovarse o morir. Los ‘docugames’, una nueva estrategia transmedia que reinventa las formas de transmitir la realidad

    Adriana Paíno Ambrosio

    2016-01-01

    Full Text Available Los medios de comunicación están viviendo profundas innovaciones gracias al desarrollo tecnológico y a la inmediatez de Internet, que están modificando las formas de crear, distribuir y consumir la información. Los formatos periodísticos tradicionales conviven en el escenario digital con una serie de nuevos formatos (newsgames, docugames y webdocs que suponen una nueva forma de narrar y que dan lugar a un tipo de consumidor más participativo (narrativas transmedia. Este trabajo explora las potencialidades que ofrecen los docugames a través del estudio de caso de dos ejemplos actuales y significativos (MonteLab y Réfugiés, a fin de establecer qué innovaciones introducen en cuanto a interactividad y modos de presentar la información periodística.

  15. Escuelas saludables y participativas: evaluación de una estrategia de salud pública Healthy and participative schools: evaluation of a public health strategy

    Pilar Ramos

    2013-04-01

    Full Text Available Objetivo: ¡Hagamos salud! es una estrategia de promoción de la salud aplicable en centros educativos que se basa en la evidencia, la participación, el consenso y el compromiso de la comunidad educativa. El objetivo del presente estudio fue evaluar esta estrategia según la consecución de dos objetivos específicos: 1 la percepción de la comunidad escolar respecto al proceso de implantación y 2 los cambios producidos. Métodos: Durante el curso 2010-11 se llevaron a cabo: 1 un estudio cualitativo descriptivo para evaluar el proceso de implantación mediante la identificación de factores facilitadores, barreras, necesidades y propuestas de mejora, a través de grupos focales y entrevistas en profundidad; 2 un estudio cuasiexperimental antes-después con grupo control mediante encuestas con el fin de evaluar la participación y el nivel de ajuste a los parámetros de las Escuelas Promotoras de Salud. Las fuentes de información utilizadas fueron profesionales del ámbito de la salud y la educación. Resultados: Los principales factores facilitadores fueron la implicación de la estructura directiva y la formación durante la implantación. La principal barrera fue la escasez de tiempo y recursos. Los centros ¡Hagamos salud! cumplen en mayor medida los criterios de Escuelas Promotoras de Salud que el grupo comparación: son más participativos, realizan un mayor número de acciones preventivas e incorporaron decisiones de salud en la programación y la normativa del centro. Conclusiones: ¡Hagamos salud! es una estrategia participativa y comunitaria que, basándose en los criterios de las Escuelas Promotoras de Salud, permite crear entornos promotores de la salud.Objective: Let's foster health¿ is an intervention strategy in health promotion for use in primary and secondary schools and based on evidence, participation, consensus and the commitment of all members of the educational community. The aim of the present study was to evaluate this

  16. Estrategias para negociaciones exitosas.

    José B. Parra V

    2010-01-01

    Full Text Available Las estrategias de negociación son herramientas para disminuir conflictos o para intercambiar bienes y servicios. Una negociación exitosa crea relaciones de solidaridad y propicia reciprocidad, cooperación y confianza para quienes tendrán relaciones permanentes de negociación con beneficios para ambas partes. Una estrategia de negociación exitosa requiere manejar el desarrollo del ambiente social del grupo de personas, con la finalidad de tener presente las fronteras que no pueden irrumpirse. Otro aspecto importante, es el lenguaje corporal utilizado por las personas y las tácticas que se practican. El manejo de esta información permite diseñar diferentes modelos de negociaciones para cada caso específico. Este documento propone la utilización de la herramienta MONACO, diseñada por los autores, que es un software útil para encontrar los mejores tácticas posibles dentro de una negociación; basándose en el lenguaje corporal que muestra el negociante oponente durante cada oferta monetaria. El uso de este software da al negociador la oportunidad de manejar las negociaciones con mayor control, el negociador que usa el software puede elegir una estrategia de acuerdo a las relaciones que espera mantener con el negociador oponente.

  17. Poblaciones de lombrices bajo seis estrategias de manejo de malezas en una plantación de banano

    Ren\\u00E1n Ag\\u00FCero

    2002-01-01

    Full Text Available En la finca bananera San Pablo, ubicada en la Zona Atlántica, se establecieron seis tratamientos de manejo de malezas, para evaluar su efecto sobre el número de lombrices. Los tratamientos fueron: un testigo con libre crecimiento de las malezas, chapeas mensuales, aplicación de glifosato (Ranger Plus-680 g/kg; al 0,687% p/v cada dos meses, aplicación de paraquat (Gramoxone-200 g/l; al 0,75% v/v cada mes, aplicación de glufosinato (Finale-150 g/l; al 1% v/v cada dos meses y un tratamiento en el que se realiza un combate racional con herbicida y machete, sólo en las rodajas. Cada tratamiento const ó de tres repeticiones, y en cada una se tomaron cuatro muestras de suelo de 15625 cm3 y se contaron las lombrices presentes. Las muestras se tomaron en diferentes microhabitats: bajo cobertura espontánea de Paspalum conjugatum o Panicum zizanoides, en suelo desprovisto de vegetación, y bajo hojarasca de banano en descomposición. Se observó que los diferentes manejos de malezas no afectaron la cantidad de lombrices, pero sí se determinó diferencias en la cantidad de lombrices entre los distinos hábitats. Una mayor poblaci ón de lombrices fue encontrada en sitios bajo hojarasca de banano en descomposición y bajo Paspalum conjugatum y una menor población de estos organismos bajo Panicum zizanoides y en suelo desprovisto de vegetación.

  18. Metacognición y daño cerebral: Notas para una estrategia cualitativa de evaluación

    Saldaña Sage, David

    2001-01-01

    La metacognición hace referencia a la capacidad de autorregulación de los individuos de sus propios procesos de pensamiento y conducta, así como el conocimiento que de ellos poseen. Aunque es una variable decisiva en la rehabilitación de las personas que han sufrido daño cerebral sobrevenido, se encuentran pocos programas de intervención y mecanismos de evaluación centrados en los procesos metacognitivos. En este artículo se pasa revista a las características que un instrumento de valoración...

  19. Estudio de la imagen institucional para diseño de una estrategia metodológica como valor empresarial

    Contreras, María Trinidad

    2014-01-01

    Actualmente la situación económica nacional ha determinado panoramas y condiciones en donde las PYMES deberán detonar sus áreas de oportunidad desde que aparecen, debido a que no basta con brindar productos o servicios de calidad; sino más bien éstos deberán proporcionar al consumidor un sentido de pertenencia, confianza y valor; para que una PYME logre alcanzar dichos calificativos tendrá que mostrar coherencia entre la manera como se muestra ante sus audiencias, lo que ofrece y cómo lo ofre...

  20. Muestreo predictivo como estrategia de ahorro de energía en una red de sensores inalámbricos

    Medina Sánchez, Wilson

    2011-01-01

    Las redes de sensores inalámbricos (RSI o en ingles WSN Wireless Sensor Network) son dispositivos de bajo costo, con capacidades de sensado, computo y comunicación, que tienen muchas aplicaciones relevantes en el mundo de la tecnología. Igualmente, los usos de estas redes se hacen cada vez más complejos, críticos e importantes en diferentes áreas ambientales, agrícolas, militares, salud, industrial, entre otros. Uno de los principales problemas en una RSI es el consumo de energía, es por eso ...

  1. Evaluación de estrategias de enseñanza orientadas a competencias: Una comparación de caso entre estilo orientado a la competencia y el orientado al contenido

    Gonzalo Zapico, Martín

    2016-01-01

    Los procesos de enseñanza-aprendizaje son un tema de enorme profusión tanto en términos de teoría como práctica. No obstante, dentro de las llamadas estrategias de enseñanza que emplea el personal docente pueden distinguirse claramente dos tipos: las clásicas o enfocadas en el contenido  y las enfocadas en formación de competencias. La hipótesis de este trabajo es que el empleo de estrategias de enseñanza orientadas a competencias redundará en una mayor tasa de éxito académico así como en una...

  2. "Kioscos Vive Digital": una estrategia digital y de conectividad para promover la inclusión social en comunidades rurales en Colombia

    Claudia Y.Builes Beltran

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo explora los alcances de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC en la recuperación del tejido social y el desarrollo de comunidades rurales apartadas, de veredas y corregimientos, con poco acceso a recursos informáticos y de conectividad en Colombia. Un modelo que ha sido implementado exitosamente en Suramérica, y que contribuye al desarrollo de procesos de inclusión social a partir del acceso a las comunidades digitales, a la educación virtual y a las redes sociales como mecanismos de conectividad, que favorecen referentes identitarios y que proveen el desarrollo social con equidad. Para esto, los “Kioscos Vive Digital”, se constituyen en una estrategia de acceso a la conectividad en función de la recuperación de las comunidades a través de la interacción en un escenario virtual probado propositivamente por la Psicologia social y las neurociencias, y que beneficia la consolidación de redes sociales y la entrada a la información como eje central para el equilibrio y la inclusión social.

  3. LÍNEAS EN INVESTIGACIÓN EN SALUD DURANTE EL PREGRADO: UNA ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN CON POTENCIALES OPORTUNIDADES PARA EL ESTUDIANTE

    Victor Becerra-Gonzales

    2013-08-01

    Full Text Available La investigación en salud es un importante componente para el desarrollo de un país, permite la implementación de prácticas médicas basada en sus evidencias impulsando el desarrollo médico, local, regional, nacional e internacional. Sin embargo, la situación de los países en vías de desarrollo es preocupante dado a la poca actividad en investigación expresado en términos de su contribución con la publicación científica y formación de investigadores, con menos de 200 investigadores por millón de habitantes para países como Perú y Bolivia y alrededor de 500 para Chile y Colombia; en comparación con Inglaterra y Estados Unidos que tienen 4650 y 6360 investigadores por millón de habitantes, respectivamente, calculado hacia el año 2010. Para incrementar el número de investigadores, países occidentales han planteado como estrategia a largo plazo promover la investigación en salud centrada en la formación de los estudiantes de medicina, dado que una buena experiencia en investigación como estudiantes está fuertemente asociada con la participación en investigación como médicos graduados (...

  4. Argentina-Indonesia: fortalecimiento de las relaciones comerciales y despertar del interés político en el marco de una estrategia Sur-Sur

    María Florencia Rubiolo

    2014-06-01

    Full Text Available El sudeste de Asia (SEA ha comenzado a ocupar un lugar de cada vez mayor relevancia en las agendas exteriores de los países sudamericanos, y Argentina no es una excepción en este fenómeno. De hecho, la participación de los mercados del SEA en el comercio externo del país ha atravesado un pronunciado incremento desde 2003 hasta la actualidad. En este trabajo nos interesa explorar el devenir de las relaciones Argentina-Indonesia desde mediados de 2000 en adelante, analizando la profundización de los intercambios comerciales, los ajustes en las estrategias de acercamiento bilateral y los posibles escenarios bilaterales futuros dentro del marco de las vinculaciones Sur-Sur. El artículo se divide en tres secciones principales, en las cuales se abordan las vinculaciones bilaterales a partir de las dimensiones económico-comercial, político-diplomática y cultural.

  5. Estrategias de persuasión en un discurso publicitario: una mirada complementaria Strategies of persuasion in advertising discourse: a complementary look

    Julia Marlén Baquero Velásquez

    2008-12-01

    Full Text Available Haciendo uso de la teoría semiótica de Greimas, de los principios pragmáticos de cooperatividad y de otras teorías sobre la estructura de la lengua y sobre la argumentación, se sustentan hipótesis relacionadas con algunas estrategias de persuasión presentes en un texto publicitario seleccionado y analizado por Mariana Cucatto en Cómo "hacer hacer" cosas con palabras. Como el subtítulo lo sugiere, se trata en lo esencial de una mirada complementaria al trabajo de la autora, pero también se evalúan y se hacen nuevas propuestas en relación con algunas afirmaciones presentes en el artículo de Cucatto.Using Greimas's semiotic theory, the pragmatic principles of cooperativity, and other theories of language structure and argumentation, this work analyses hypotheses related to persuasion strategies that are present in an advertising text in Mariana Cucatto's work, Cómo "hacer hacer" cosas con palabras. As suggested by the subtitle, this article is basically a complementary evaluation of the author's work as well as an evaluation of some statements presented in Cucatto's text and new proposals in relation to these statements.

  6. Compaginar la carrera deportiva con la carrera académica para la futura inserción laboral: ¿Una cuestión de estrategia?

    Anna Vilanova

    2013-01-01

    Full Text Available Durante la carrera deportiva algunos deportistas compaginan el deporte con su carrera académica y vocacional, y otros no. Para explicar este fenómeno hemos partido del modelo holístico de transiciones de Wylleman y Lavallee (2003 y hemos incorporado el concepto de estrategia (Mintzberg, Quinn y Voyer, 1997 cómo elemento teórico central. A partir de 26 entrevistas en profundidad y una encuesta telefónica realizada a 94 deportistas olímpicos (67 hombres y 27 mujeres se observan dos tipos de situaciones: por un lado deportistas que tienen conciencia de futuro y se marcan objetivos sencillos y coherentes a largo plazo para compaginar estudios y deporte. Para poder hacerlo realizan acciones tales como gestionar el tiempo, asistir a clase, escoger menos asignaturas, tener profesores particulares, reducir puntualmente la práctica deportiva, etc. Todo ello, principalmente, gracias a la influencia familiar. Y, por el otro, los que no tienen conciencia para preparar su futuro profesional y no desarrollan acciones para hacerlo. Este resultado implica desarrollar programas y atender a los deportistas según las características de los perfiles identificados. El articulo termina haciendo alguna sugerencia de cómo deberían ser estos programas.

  7. Pintar la nación indígena como una estrategia modernista en la obra de Eduardo Kingman

    Michele Greet

    2007-06-01

    Full Text Available Este estudio centra su análisis en la obra pictórica de Eduardo Kingman como un modelo para describir los enfoques, tendencias e ideología que caracterizaron al Indigenismo. Esta corriente artística reunió a pintores, escritores e intelectuales ecuatorianos durante la década de 1930. El artículo propone que esta corriente surgió como una reacción al academicismo predominante en los salones y escuelas de arte. El estudio hace una revisión de las exposiciones, bienales y concursos en los que Kingman participó. Analiza las influencias artísticas y literarias reflejadas en la obra de este autor, sus relaciones con el Grupo de Guayaquil y su vinculación al Sindicato de Escritores y Artistas del Ecuador (SEA. Finalmente, recoge la opinión y reacción a su producción pictórica por parte de escritores, intelectuales y prensa en general.

  8. El teléfono celular: una estrategia didáctica para la enseñanza del electromagnetismo

    Domingo Padilla Arzúzar

    2010-10-01

    Full Text Available Las ondas electromagnéticas, oem, son una temática común en los currículos en las carreras de física e ingenierías. A pesar de ello, la manipulación de artefactos que conducen a que los estudiantes se formen una idea de los efectos de las oem es escasa, en gran medida por la falta de equipos de laboratorio adecuados. Debido a esta problemática, nuestra investigación nos condujo a utilizar el teléfono celular, tc, como instrumento de registro de las oem. Junto con los estudiantes, logramos construir un blindaje electromagnético para el tc y un reflector parabólico, en cuyo foco ubicamos un teléfono con conexión con el pc por el puerto usb para registrar las variaciones de la intensidad de la señal del operador celular.

  9. Estrategias psicológicas para una intervención en crisis: un caso en balonmano femenino

    Luc\\u00EDa Abenza

    2006-01-01

    Full Text Available El presente trabajo muestra la intervención psicológica realizada con una portera de balonmano que militaba en la primera división nacional, cuyo rendimiento disminuyó tras recibir un lanzamiento que impactó en su globo ocular izquierdo durante un entrenamiento. Este accidente deportivo desencadenó consecuencias psicológicas para la deportista tales como ansiedad, miedo ante los lanzamientos, dispersión de la atención, pensamientos negativos y un bajo nivel de motivación. El entrenamiento psicológico realizado tuvo como objetivo el dominio, por parte de la deportista, de una serie de técnicas psicológicas (establecimiento de objetivos, detección de situaciones problemáticas, detención de pensamientos, matriz de decisiones, etc. que le ayudaran a afrontar los lanzamientos a corta distancia de forma eficaz en los entrenamientos y competiciones.

  10. Una experiencia de asesoramiento colaborativo como estrategia de apoyo a los profesores para la implementación de un programa de tutorías universitarias

    Adilen Carpio Camacho

    2008-01-01

    Full Text Available El presente trabajo hace referencia a las principales conclusiones obtenidas en el desarrollo de la investigación y el asesoramiento colaborativo realizado durante dos cursos académicos, en la Facultad de Contabilidad y Finanzas del Centro Universitario de Sancti Spíritus en Cuba y que tuvo como objetivo central el diseño e implementación de un programa de tutorías universitarias. Si bien el programa diseñado e implementado es, en sí mismo, una experiencia novedosa que ha introducido una propuesta de cambio e innovación en el ámbito de la orientación y la tutoría, en nuestra comunicación nos vamos a centrar en el proceso de asesoramiento colaborativo a través del cual, se ha desarrollado el programa. Esta experiencia nos permite argumentar la necesidad de poner en marcha estrategias de apoyo a los profesores para el diseño y implementación de proyectos de innovación que apunten a la mejora de la formación y atención global al alumnado. De esta experiencia queremos destacar la importancia de que exista un planteamiento institucional y colectivo que apoye y dé sentido a los esfuerzos que se dedican al asesoramiento y a la formación del profesorado, ya que de otra manera sus efectos siempre serán limitados y de poca continuidad.

  11. Una Estrategia de Innovación en Fertilizantes Orgánicos Mediante Lógica Difusa / An Innovation Strategy in Organic Fertilizer by Fuzzy Logic

    Miguel David Rojas López

    2014-12-01

    Full Text Available Resumen. Las investigaciones previas aplicadas a la industria delos fertilizantes orgánicos se enfocan en solucionar un problema demanejo de sólidos y la generación de valor desde el punto de vistatécnico, compostaje, humus, enriquecimiento en composición, sinenfocar los estudios a la estructura del negocio. Esta investigaciónmuestra la implementación de una estructura comercial yconceptual del campo de los fertilizantes, permitiendo ofrecer almercado un producto con características técnicas, precio y servicionovedosos, generando ventaja competitiva con respecto a losactores y sustitutos del mercado. Mediante la aplicación de lógicadifusa se presenta una estrategia innovadora a nivel productivo ycomercial, por medio de la aplicación de las técnicas de análisismorfológico y análisis de problemas, las cuales permiten identificaruna combinación de características para formular la estrategiaque luego es validada por medio de los empresarios del sector. / Abstract. Previous research applied to industry of organic fertilizersare apply mainly to the solution of solids handling problem andgeneration of value from the technical standpoint, as composting,humus, enrichment in composition, without focusing the studiesto the business structure. This research shows the implementationof a commercial and conceptual structure of the field of fertilizers,allowing offer the market a product with technical characteristics,price and service novel, generating competitive advantageregarding the actors and market substitutes. Through fuzzy logicit presents an innovative strategy at productive and commerciallevel, through morphological analysis technique and problemanalysis, to identify combination of characteristics to formulatethe strategy that then is validated through sector entrepreneurs

  12. Estrategia CRM (Customer Relationship Management)

    Suárez, Néstor Mauricio

    2011-01-01

    Realizar una propuesta metodológica que permita analizar, diseñar e implementar una estrategia CRM en las empresas de servicios públicos de Mendoza. Fil: Suárez, Néstor Mauricio . Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas

  13. Diseño de una estrategia basada en suplementos antioxidantes y actividad física para reducir el daño oxidativo en deportistas con discapacidad intelectual

    Pery Bohórquez, María Teresa

    2009-01-01

    En este trabajo de Tesis Doctoral, se plantea que una estrategia basada en la administración de suplementos antioxidantes y actividad fisica de tipo aerobica tras ayuno nocturno mejora el metabolismo redox y la composición corporal en deportista con discapacidad intelectual del equipo nacional que compite en Special Olympics. Se utiliza un grupo muestral comprendido por 55 individuos a los que se le aplica un protocolo de actividad fisica de tipo aerobico y la administracion de suplemen...

  14. Programa Barrio Adentro I: una estrategia de gestión pública en el estado Zulia

    Johan M. Valero Ulacio

    2012-01-01

    Full Text Available Con el marco constitucional iniciado en Venezuela a fines de 1999, la administración en salud pública inicia un período de transformación de la democracia representativa a la democracia participativa. El presente artículo tiene como objetivo analizar la gestión del programa Barrio Adentro I, en la Parroquia Francisco Eugenio Bustamante, Municipio Maracaibo del Estado Zulia, durante el período 2003-2009. La investigación es de tipo descriptiva y exploratoria, con diseño de campo y transeccional, se aplicó una entrevista semi-estructurada a informantes clave de la coordinación del programa barrio adentro en la región Zuliana. Asimismo, se utilizaron fuentes de información documental para la interpretación de los datos. En relación a los resultados, la toma de decisiones, se hace de forma centralizada bajo las directrices del Ministerio del Poder Popular para la Salud, con la intervención de los coordinadores regionales y su equipo de trabajo; en cuanto a la administración de personal, se basa en la categoría de concursos de credenciales para aspirar a cargos, siendo estos presentados a la instancia central, la cual deja en evidencia una orientación tecnocrática; la prestación de los servicios se hace por medio de la transferencia que el Gobierno Central ejecuta a través de las coordinaciones de cada región, manteniendo al mismo tiempo una dirección burocrática populista. En conclusión, se determina que la gestión del programa se basa en criterios burocráticos populistas con algunos rasgos del modelo tecnocrático en relación a la administración de personal.

  15. Fiesta, identidad y estrategias de una minoría que se organiza: La reina de las flores de una comunidad latina en Texas

    Anna Fernández Poncela

    2010-01-01

    proyecto involucra a un muy amplio sector de la sociedad, en el que las jóvenes participantes del certamen de belleza son un elemento clave. No sólo serán portadoras de una corona en un juego de simulación, sino que obtendrán recursos para seguir estudiando. Su participación en el concurso interiorizará el orgullo por su color, su lengua materna y la cultura del país de origen. Todo esto echando mano de las pautas y códigos sociales aceptados y vigentes en la sociedad de la que ahora forman parte.

  16. Devolución constructiva: Una estrategia para mejorar el aprendizaje Constructive feedback: A strategy to enhance learning

    Alberto E. Alves De Lima

    2008-02-01

    Full Text Available La devolución constructiva o feedback es definida como el acto de dar información a un estudiante o a un residente describiendo su desempeño en una situación clínica observada. Las claves que requiere la devolución para mejorar el desempeño son: la observación de un evento, una apreciación por parte del docente de ese desempeño siempre de acuerdo a un patrón o estándar previamente establecido, y una recomendación para mejorar. El mayor impacto se obtiene cuando el estudiante o residente compara la devolución del docente con su propio desempeño. La disonancia entre el desempeño deseado y el realizado, es un potente generador de motivación y de aprendizaje profundo. La mayoría de los docentes lo consideran fundamental pero en general lo hacen en forma breve y no específica. Los estudiantes de medicina y los residentes quieren y necesitan devoluciones constructivas y las asocian claramente a enseñanza de alta calidad. Aunque las valoran es raro que las soliciten. Es fundamental aprovechar la devolución en toda su magnitud dando recomendaciones, provocando reacciones y auto reflexión y también definiendo un apropiado plan de acción. Es una herramienta que lleva tiempo y esfuerzo aplicarla pero es de gran valor para el crecimiento y el desarrollo académico de estudiantes y residentes.Constructive feedback is defined as the act of giving information to a student or resident through the description of their performance in an observed clinical situation. The following keys are required during feedback in order to get student´s performance improvement: the observation of an event, the instructor´s comment on said performance, by following always a pre-established pattern or standard, and advice on improvement. Major impact takes place when a student or a resident compares the teacher´s feedback to its own performance. The dissonance between desired and actual performance constitutes a strong motivation and deep

  17. Importancia de las MiPyMEs en las Aglomeraciones Empresariales.Una estrategia para el desarrollo regional en Colombia

    Fernando Alemán Ramírez

    2006-01-01

    Full Text Available Este artículo describe la necesidad de lograr el desarrollo de largo plazo para las aglomeraciones empresariales, lo cual sugiere que el desarrollo local puede estar basado en las pequeñas y medianas empresas en Colombia. En este sentido, el documento ubica una perspectiva de observación de las empresas Colombianas a partir del desarrollo de la economía regional y el efecto sobre el presente en el proceso social y económico. Las anteriores reflexiones hacen parte de la justificación de un proyecto de investigación que está en curso, entre la Universidad Militar y ACOPI, el cual pretende focalizar esfuerzos desde la perspectiva de las Aglomeraciones Empresariales.

  18. Los cluster tecnológicos en México y Argentina: una estrategia para el desarrollo local

    Prudencio Mochi Alemu00E1n

    2009-01-01

    El objetivo de este trabajo es, por una parte, darle continuidad a la línea de trabajo anterior sobre la industria de software y servicios informáticos, pero en esta oportunidad centrada en el estudio de la dinámica de los cluster tecnológicos en experiencias locales. Para ello se indagará esta dinámica en dos ciudades:Mérida (Yucatán-México) y Rosario (Santa Fe-Argentina). El objetivo de enfocar estos dos casos de estudio se fundamenta en el interés por estas dos ciudades, ya que presentan...

  19. Endeudamiento: ¿una estrategia empresarial para establecer barreras a la entrada en Colombia durante 1995-2003?

    Gamboa Luis Fernando

    2008-08-01

    Full Text Available Este artículo es una extensión del trabajo de Martin (2003 que
    intenta estimar si las empresas emplean, estratégicamente, la
    deuda para limitar la entrada de potenciales rivales. Usando el
    Método Generalizado de Momentos (GMM, se evalúa el efecto que
    tienen los activos específicos, la cuota de mercado, el tamaño
    (como proxies de las rentas del mercado, y las barreras a la
    entrada sobre los niveles de endeudamiento. Se emplean datos a
    nivel de empresa para Colombia, entre 1995 y 2003. Se concluye
    que las empresas utilizan los activos específicos para limitar
    la entrada al mercado y que el endeudamiento decrece a medida
    que las firmas aumentan su cuota en el mercado.

  20. El nacimiento de la Sexta: análisis de una nueva estrategia competitiva de televisión "generalista"

    García Chamizo, Fernando

    2011-01-01

    Nacimiento de una nueva cadena generalista en España y su ambiciosa política de compra de derechos deportivos audiovisuales : fútbol, baloncesto, fórmula 1. Desde 2006, con dos nuevos operadores en competencia y la TDT en marcha, la audiencia de la televisión española se fragmenta aún más, sufriendo todas las cadenas este fenómeno. Estudio de "Gestora de Inversiones Audiovisuales La Sexta, S.A." como caso a analizar y su entrada en el mercado de la televisión en España. Programación de la Sex...

  1. Sistema de Pre-selección de Materias para Docentes: Una Estrategia para Mejorar la Calidad Educativa

    S. Jöns

    2014-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo, se describen los retos, desafíos y resultados de la implementación de un proceso innovador de evaluación para el desempeño docente, a través de un sistema trasformador que incentiva el cumplimiento de sus obligaciones. La implementación de este sistema permitiría elevar la competitividad académica dentro del TNM (Tecnológico Nacional de México y la productividad de los jefes académicos, al reducir el tiempo invertido para la asignación de la carga académica de los docentes. Lo anterior, al considerar el respeto a la planta docente y con base en la normatividad vigente de los IT ́s (Institutos Tecnológicos[1]. El reto principal ha sido convencer a los docentes de los beneficios cuantificables a corto plazo, que el nuevo sistema puede proporcionar a todos los interesados. La clave de la implementación, fue el liderazgo contundente para conseguir una trasformación de los procesos repetitivos tradicionales. La originalidad de este trabajo radica en que a la fecha, de los más de 261 Institutos, Unidades y Centros que integran al Tecnológico Nacional de México ninguno utiliza un sistema para evaluar de forma objetiva y cuantitativa el desempeño docente, y que a la vez tome como base el resultado de dicha evaluación para la asignación de grupos a los profesores. Finalmente, tampoco existe un documento que muestre evidencia de una innovación que automatice estos procesos clave para los tecnológicos.

  2. Estrategias y realidades en la difusión de las redes sociales en las administraciones públicas. Análisis desde una perspectiva institucionalista

    J. Ignacio Criado

    2015-07-01

    Full Text Available Este estudio pretende responder a varias preguntas de investigación en relación con el desarrollo de las herramientas Web 2.0 en la administración pública: ¿Cuáles son las principales estrategias planteadas para el fomento de las redes sociales? ¿Cuál es el nivel de desarrollo en el proceso de implementación de las redes sociales? ¿Cuál es el papel de las instituciones en las dinámicas de difusión tecnológica asociadas a las redes sociales dentro del sector público? Este artículo analiza la difusión de las redes sociales en las administraciones de las comunidades autónomas en España desde una perspectiva institucionalista. Esta corriente teórica pone el acento en el papel de las instituciones en el ámbito organizativo y trata de explicar las dinámicas de difusión tecnológica en las organizaciones a partir del estudio de las instituciones. Lo anterior se desarrolla en este artículo mediante el estudio de varias dimensiones sobre la difusión de las redes sociales en las administraciones objeto de estudio, entre otras, los años de experiencia de uso, los equipos humanos que los gestionan, la existencia o no de guías de uso que normalicen los criterios para su correcta utilización, la existencia o no de algún tipo de política y/o estrategia formal y las redes sociales específicas que las administraciones emplean. Metodológicamente, este trabajo está basado en un cuestionario enviado a los responsables de la gestión de las redes sociales de las administraciones regionales españolas. Esta investigación muestra que todavía no existe un diseño estratégico generalizado de las tecnologías sociales en las administraciones públicas analizadas o que existen variaciones de calado en la implantación de las mismas tecnologías. En cierta medida, ello sugiere la existencia de factores institucionales que explican los diferentes patrones de utilización en las organizaciones objeto de estudio. En suma, este art

  3. Morbilidad, mortalidad y costes sanitarios evitables mediante una estrategia de tratamiento del tabaquismo en España

    González-Enríquez J.

    2002-01-01

    Full Text Available Objetivo: Se valoran los efectos que tendría una intervención destinada a reducir el uso de tabaco en la población española de fumadores sobre la morbilidad, la mortalidad y los costes asociados al consumo de tabaco. Método: Se ha adaptado el modelo Health and Economic Consequences of Smoking patrocinado por la OMS y desarrollado por The Lewin Group. La intervención propuesta incluye el acceso a asistencia farmacológica de un 35% de los fumadores que intentan dejar de fumar, y obtienen una tasa global de cesación al año del 7,2%. Las enfermedades estudiadas son: cáncer de pulmón, enfermedad coronaria, enfermedad cerebrovascular, EPOC, asma y bajo peso al nacer. Se estiman los casos de enfermedad y muerte atribuibles al consumo de tabaco evitados y la reducción en el coste sanitario debidos a la intervención, proyectados a 20 años. Resultados: Sin intervención, en el año 1 del modelo 2.136.094 fumadores padecen alguna de las condiciones clínicas atribuibles al consumo de tabaco, el coste asistencial es de 4.286 millones de euros y las muertes atribuibles son 26.537. La intervención propuesta evita 2.613, 9.192, 17.415 y 23.837 casos de enfermedad atribuible al consumo de tabaco en los años 2, 5, 10 y 20 del modelo, respectivamente. Los costes asistenciales acumulados evitados son 3,5 millones de euros en el año 2 y 386 millones de euros a los 20 años. Las muertes acumuladas evitadas son 284 en el año 2 y 9.205 a los 20 años de la intervención. La intervención añade un total de 78.173 años de vida al final del período considerado. Conclusiones: La disponibilidad de nuevas intervenciones eficaces en el tratamiento del tabaquismo y el incremento de la accesibilidad a las mismas pueden contribuir de forma relevante a la reducción de la morbilidad, la mortalidad y los costes sanitarios asociados al tabaquismo en España.

  4. Transferencia génica del VEGF121 por medio de un vector plasmídico:una estrategia potencialmente útil para el tratamiento de enfermedades vasculares isquémicas

    García Ojalvo, Ariana

    2010-01-01

    Las enfermedades cardiovasculares constituyen la primera causa de muerte en los países desarrollados y también en Cuba. Una proporción significativa de los pacientes con enfermedades vasculares isquémicas permanecen refractarios a las terapias farmacológicas y no son candidatos adecuados para las intervenciones de revascularización percutáneas o quirúrgicas. Esta situación ha conducido al desarrollo de la angiogénesis terapéutica, una novedosa estrategia que consiste en la utilización de fact...

  5. Los juegos de clase no tecnológicos como una estrategia didáctica para la enseñanza de la ingeniería de software

    Zapata Jaramillo, Carlos Mario

    2007-01-01

    La ingeniería de software es una profesión especial, pues sus practicantes requieren conocimientos y habilidades ligadas simultáneamente con muchas áreas del conocimiento; en especial, se requieren habilidades en comunicación y administración de proyectos. La enseñanza de la ingeniería de software se ha realizado tradicionalmente con una combinación de clases expositivas y pequeños proyectos prácticos; también, se han usado estrategias como los estudios de casos y los juegos de computador o v...

  6. La proyección social: una estrategia para la formación integral en el programa de Bacteriología de la Universidad de Córdoba- Colombia

    Noble González, Agustina María; Valencia Jiménez, Nydia Nina; Ortega Montes, Jorge Eliecer

    2012-01-01

    El presente artículo se fundamenta en el principio que concibe la proyección social como una estrategia valida en la formación integral de los estudiantes de bacteriología. Es una apuesta que implica repensar el carácter socio humanístico de los currículos de bacteriología y la responsabilidad social de las universidades, desde un enfoque neo institucionalista sociológico que convoca al restablecimiento de la confianza, la potenciación de las redes de cooperación, la visibilizarían de las com...

  7. Gestión de comunicación en crisis: una necesidad integrada a la estrategia de comunicación del Ministerio de Educación

    2014-01-01

    Plantea el tema de la gestión de comunicación de crisis, como una necesidad integrada a la estrategia de comunicación del Ministerio de Educación del Ecuador. Se trata de una práctica generalizada en las organizaciones modernas, tanto públicas como privadas, en previsión de situaciones provocadas por campañas mediáticas o deficiencias funcionales que pudieran afectar la imagen corporativa y la credibilidad institucional. Desarrolla un abordaje de las corrientes de la comunicación social y com...

  8. Una estrategia de diseminación en la psicología: los talleres interactivos Interactive workshops as a dissemination strategy in psychology

    Kalina Isela Martínez-Martínez

    2003-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Evaluar los talleres interactivos como una estrategia de diseminación de un modelo de intervención psicológica para el tratamiento de los bebedores problema, en profesionales de la salud del Instituto Mexicano del Seguro Social. MATERIAL Y MÉTODOS: Se trabajó con 206 profesionales de la salud de siete clínicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, en el periodo 1999-2000. Los sujetos fueron seleccionados por las autoridades de las clínicas. El tipo de estudio utilizado fue cuasi-experimental con un diseño pre-test/pos-test. Inicialmente se aplicó a los participantes el cuestionario de actitudes, intereses y conocimientos, luego se impartieron los talleres interactivos, y al final de éstos nuevamente se aplicó el cuestionario para identificar cambios. El análisis estadístico se realizó a través de una prueba t de student de muestras pareadas. RESULTADOS: Se encontraron diferencias estadísticas significativas en los conocimientos de los participantes sobre alcoholismo t (206, 205, y en los intereses de los mismos t (206, 205=2.318, p=0.021. CONCLUSIONES: El taller interactivo es una herramienta efectiva para diseminar el programa de Auto-Cambio Dirigido en los escenarios de las clínicas del Instituto Mexicano del Seguro Social, por lo que los profesionales de la salud pueden convertirse en agentes de cambio de las innovaciones psicológicas.OBJECTIVE: To assess whether interactive workshops are an effective strategy for promoting a psychological intervention model among healthcare providers, to treat problem drinkers. MATERIAL AND METHODS: The study was conducted between the years 1999 and 2000, among 206 healthcare providers at seven Instituto Mexicano del Seguro Social (Mexican Institute of Social Security, IMSS clinics. Study subjects were selected by hospital executive officers. The study design is a quasi-experimental pre-test/post-test study. Data on providers' attitudes, interests, and knowledge were collected

  9. Subaru XV: una estrategia de comunicación y mercadeo para la generación Y

    Guillermo Armelini

    2013-03-01

    Full Text Available En el año 2009 las ventas en la industria automotriz disminuyeron. El año 2010 había comenzado mucho mejor. En este contexto, Subaru Chile, un actor del mercado con una cuota relativamente pequeña (anexo 1, decidió introducir un nuevo modelo: Subaru XV, un crossover que se presentaba como la gran apuesta para el creciente mercado de los SUV (anexos 6 y 7 El desafío de lanzar este modelo presentaba varias aristas. En primer lugar, el mercado de este tipo de vehículos ya estaba muy desarrollado por actores importantes como Toyota, Nissan y Renault (anexo 7. En segundo lugar, Subaru tenía que dirigir su acción comercial a un nuevo segmento de mercado (jóvenes entre 20 y 35 años que desconocía y, consecuentemente, debía estudiar sus hábitos y necesidades, y definir el sistema de comunicación más acorde para este target.

  10. La pretensión de objetividad como una estrategia para obligar. LA CONSTRUCCIÓN DE CIERTA CULTURA DE HERMENÉUTICA CONSTITUCIONAL HACIA FINES DEL SIGLO XX

    Jaime Bassa Mercado

    2013-01-01

    Full Text Available El presente trabajo explica cómo la interpretación constitucional tiene una dimensión política, en la que se relaciona determinada hermenéutica con el proyecto político plasmado en la Carta durante la dictadura. Se trabaja una referencia al período codificador del siglo XIX, donde se aprecia una relación entre un proyecto político plasmado normativamente y ciertas estrategias destinadas a protegerlo, como las reglas de interpretación de la ley. Parte del constitucionalismo chileno, concreta- mente durante las primeras décadas de la Carta vigente, muestra su compromiso con una estructura similar: un catálogo de derechos fundamentales casi sin modificaciones junto a criterios de interpretación constitucional que petrifican su contenido.

  11. Estrategias de políticas públicas para el desarrollo sustentable, una visión crítica

    Bruno Cruz Petit

    2012-09-01

    Full Text Available El desarrollo sustentable se ha convertido, desde finales del siglo pasado, en uno de los ejes más importantes sobre el que se articulan las políticas públicas de la mayoría de los países. La crisis medioambiental ha obligado a los expertos en asuntos públicos a adoptar un nuevo paradigma para administración pública en el que la preservación del equilibrio ecológico debe tener un lugar central. Se habla de cambio de paradigma en la gestión pública porque el desarrollo sustentable (DS implica una profunda reorientación de los procesos económicos, sociales y políticos que el concepto tradicional de desarrollo, centrado en el crecimiento de la producción y el consumo, ha propiciado durante más doscientos aos de industrialización (Rojas, 2003. Varias décadas después del surgimiento de la sustentabilidad como eje orientador de las políticas públicas cabe reflexionar críticamente sobre el concepto de sustentabilidad, ver cuáles son los debates que éste suscita y las distintas estrategias que conlleva su aplicación. En este documento se describen de modo crítico las aproximaciones liberales y administrativas al DS, presentando no sólo sus aportaciones sino las dificultades a las que se enfrentan y que un enfoque alternativo, más apegado al nivel local, trata de solventar, vinculando la sustentabilidad a un cambio profundo en las estructuras políticas, sociales y económicas.

  12. Principios orientadores de la convivencia en el aula: una estrategia de reflexión colectiva Guiding principles of common life in the classroom: a collective reflection strategy

    Oscar Nail Kröyer

    2013-06-01

    Full Text Available El siguiente informe presenta los resultados de un estudio de caso sobre construcción colectiva de la convivencia en el aula, realizado en un establecimiento educacional público de la ciudad de Concepción, Chile. El objetivo general de la investigación es desarrollar a través de un proceso reflexivo y participativo, principios y valores orientadores de la convivencia en el aula, que creen las condiciones para el aprendizaje de los estudiantes. La importancia de la presente investigación radica en que la reflexión docente en materia de convivencia escolar es una necesidad en las unidades educativas, y su ausencia manifiesta múltiples tensiones: dialéctica entre cultura-contenidos, violencia simbólica, violencia escolar y dificultades para la gestión de aula. Frente a esto se propone una estrategia de reflexión colectiva, fundamentada en la recogida y análisis de datos mediante tres instrumentos, para su posterior discusión con los docentes de la comunidad educativa. Entre las principales conclusiones se encuentran que los sujetos participantes asignan una alta gravedad a los problemas que involucran al entramado humano en el aula, la necesidad de la construcción colectiva entre docentes de las normas para la convivencia en la sala de clases, y la importancia que tiene la gestión del equipo directivo en función de la mejora de la convivencia en el aula.This text reports on the results of a case study in the collective construction of common life in the classroom, conducted at a public education institute in the city of Concepción, Chile. The general objective of the study is to develop through a reflexive and participative process guiding principles and values for the common life in the classroom, deemed to be conditions for students' learning. The importance of this investigation is rooted in the idea that teachers' reflection about common life at school is a felt need in education institutes, and that its absence gives rise to

  13. ¿Neo o post-neoliberalismo en la política social de México? Una comparación entre las estrategias de política seguidas durante la década del 2000 y la ¿nueva? estrategia del sexenio priísta (2012-2018

    Katya Rodríguez Gómez

    2014-05-01

    Full Text Available En este artículo se discute el caso de la política social en México para preguntarse si la estrategia de política social que ha sido planteadas en el actual sexenio (2012-2018 constituye un cambio radical respecto a la estrategia de política de la década anterior, y resulta por tanto diferente al modelo de política social neo-liberal, para considerarse políticas pos-neoliberales. O si, por el contrario, no se ha producido ruptura alguna. Para ello, la primera parte discute brevemente las lógicas de política social que pueden situarse en una u otra estrategia. La segunda parte del documento analiza las características de las políticas sociales en México durante el período de 2000 a 2012 bajo los sexenios panistas. La tercera parte del documento describe y analiza el planteamiento de política social y los primeros intentos de implementación de la misma en el sexenio (2012-2018. La última parte responde a la pregunta enunciada.

  14. Reducción de la pobreza: Estrategia sectorial (1997)

    1997-01-01

    La presente estrategia del BID para reducir la pobreza describe primeramente una estrategia para los propios países y luego analiza las acciones que el BID debería llevar a cabo para ayudar a implementar dicha estrategia. Afirma que la estrategia básica para eliminar la pobreza es que los pobres reciban un ingreso. El documento examina las estrategias que ayudarán a los pobres a ganar lo necesario para salir de esa situación. Todas estas estrategias han de operar mediante el aumento de las re...

  15. Integración, mestizaje y nacionalismo en el México revolucionario. Forjando Patria de Manuel Gamio: la diversidad subordinada al afán de unidad

    Guillermo Castillo Ramírez

    2014-01-01

    E ste trabajo analiza el programa integracionista de Manuel Gamio en su obra Forjando Patria como un proyecto d e nacionalidad surgido e n el contexto histó rico del México revolucionario, en el que la diversidad cultural se supeditaba a la idea de unidad . En primer lugar, se rastrea la relación del programa integracionista con sus antecedentes, las ideas de “ mestizaj e ” y “ mestizo ” de fines del siglo XIX y principios del XX. Luego se analiza la influencia que el integracionismo de Gamio...

  16. Estrategias de comprensión lectora en el marco de una metodología cognitiva para la enseñanza del inglés como lengua extranjera

    Battigelli Luna, Carla Victoria

    2016-01-01

    El presente estudio estuvo orientado a proponer un conjunto de estrategias que contribuyan a mejorar el procesamiento del discurso escrito en inglés, durante las diferentes fases de lectura, en el marco de una metodología cognitiva. La investigación estuvo dirigida a estudiantes de Lectura y composición inglesa de Idiomas Modernos de la Escuela de Educación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia, durante los periodos lectivos de 2013 y 2014. La...

  17. Estrategias de Aprendizaje que promueven la Metacognición empleadas por los Docentes con el Fin de mejorar la Comprensión Lectora en Estudiantes de Cuarto Grado de una Escuela Pública en Santa Ana, Costa Rica

    Bonilla Gómez, Margoth

    2016-01-01

    El problema y el objetivo general del presente estudio investigativo buscó identificar las estrategias de aprendizaje empleadas por el docente que promueven la habilidad de metacognición con el fin de mejorar la comprensión de lectura de los estudiantes de una escuela pública en el distrito de Santa Ana, Costa Rica. En cuanto a la metodología se utilizaron el diseño cualitativo y el evaluativo. Para la recolección de datos se utilizaron las técnicas de observación, entrevista y análisis de co...

  18. "La producción agrícola urbana” una estrategia para la enseñanza de las ciencias naturales en el grado séptimo de educación básica

    Meneses Guzmán, Andrés Julián

    2014-01-01

    Se implementó y evaluó una estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales en el contexto de la producción agrícola Urbana basada en los principios del constructivismo, el aprendizaje significativo y el trabajo en equipo de los estudiantes del grado séptimo de Institución Educativa José Eusebio Caro de la ciudad de Popayán, la investigación se desarrolló en tres espacios físicos; un invernadero, el aula de clase tradicional y la sala de sistemas de la Institución, espacios donde se evaluaro...

  19. Estrategias metacognitivas, motivación académica y rendimiento académico en alumnos ingresantes a una universidad de Lima metropolitana / Metacognitive strategies, academic motivation and academic performance in entering health science students

    Thornberry, Gaby; Universidad de Lima (Perú)

    2008-01-01

    Se estudió la relación entre el uso de estrategias metacognitivas, la motivación académica y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La muestra estuvo compuesta por 116 alumnos ingresantes al primer ciclo de estudios de una universidad privada en Lima metropolitana. Se elaboró la Escala de Motivación Académica, instrumento de tipo cuestionario en el que se evalúan las dimensiones motivacionales de autoeficacia académica, atribuciones causales y motivación de logro. Los resulta...

  20. Uso de estrategias para el aprendizaje del español y rol de las mediaciones: estudio hecho desde una perspectiva sociocultural con un grupo de estudiantes universitarios jamaicanos

    2015-01-01

    [spa] En esta investigación se identifica el tipo de estrategias de aprendizaje que utiliza un grupo de estudiantes universitarios jamaicanos y se analiza cómo los diferentes mediadores (profesores, familia, amigos, participantes y objetos simbólicos) intervienen en la actividad de aprendizaje del español. Este trabajo se desarrolla bajo una perspectiva sociocultural, según la cual “the human mind is mediated” (Lantolf, 2000). Para el desarrollo de esta investigación se ha optado por un parad...

  1. Estrategias de enseñanza para el aprendizaje significativo de contenidos histológicos y embriológicos en una asignatura de la carrera de odontología

    Tanevitch, Andrea Matilde; Batista, Susana; Llompart, Gabriela; Abal, Adrián; Perez, Patricia; Felipe, Pablo; Licata, Lila; Llompart, Jorge; Morandi, Glenda; Durso, Graciela

    2014-01-01

    El objetivo del trabajo fue promover un aprendizaje significativo y la integración de contenidos básicos-clínicos mediante la aplicación de una estrategia de enseñanza innovadora en un grupo de estudiantes de la Asignatura de Histología y Embriología. Se propusieron distintas actividades en las que los alumnos debían reconocer la utilidad y el enfoque del contenido de histología y embriología especial (bucodental) en los recursos bibliográficos referidos a las especialidades clínicas. Se sele...

  2. A strategy to improve the detection of drug-induced hepatotoxicity Una estrategia para mejorar la detección de hepatotoxicidad por medicamentos

    A. Ruiz Montero

    2005-03-01

    Full Text Available Aims: to report a new strategy for the detection of hepatotoxic adverse drug reactions (ADRs in hospitalized patients improving the results obtained with other methods. Design: the model is based on the identification of a single alert signal in various target clinical departments over a 12-month period. Each patient was later interviewed following a set protocol. The main results analyzed were the drugs suspected of ADR; causal relationship between suspected drugs and ADRs; ADR severity, and incidence of hepatotoxic ADR/100,000 inhabitants. Subjects: population served by a university-affiliated urban teaching hospital (519,381 inhabitants. Results: The overall ratio of confirmed/suspected ADRs was high (35/80. The most commonly reported drug was amoxicillin-clavulanic acid (4 cases. With regard to causality, 2 suspected cases were classified as definite and 14 as probable. The distribution according to the severity of hepatotoxicity was 6 severe and 29 mild cases. The incidence of hepatotoxic ADRs/100,000 inhabitants as revealed by our method was much higher versus voluntary report (6.74 and 1.79, respectively. Conclusions: our method has proven effective for improving the detection of hepatotoxic ADRs, and may be extended to other types of adverse reactions.Objetivos: comunicar una nueva estrategia para la detección de reacciones hepatotóxicas por medicamentos que mejora los resultados obtenidos con otros métodos utilizados. Diseño: el modelo se basa en la identificación de una señal de alerta simple en los pacientes de varios servicios diana, durante 12 meses. Cada paciente fue posteriormente entrevistado siguiendo un protocolo específico. Se analizaron: los fármacos sospechosos de producir hepatotoxicidad, la relación de causalidad entre el fármaco sospechoso y la hepatotoxicidad, la gravedad y la incidencia de hepatotoxicidad medicamentosa/100.000 habitantes. Pacientes: la población del área de influencia de nuestro hospital

  3. Validación del cuestionario de motivación y estrategias de aprendizaje forma corta –MSLQ SF, en estudiantes universitarios de una institución pública-Santa Marta

    Luis Fernando Sabogal Tinoco

    2011-01-01

    Full Text Available Abstract This article shows the results of a research which aim was to check the reliability and validity of Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ SF: Garcia, Mckeachie & Wilbert, 1998. The sample was 630 students of Health Science Program of a Public University. 32% are male gender and 67,46% are female. The age range is between 16 and 56 years, with an average of 21 years and a standard deviation of 21 years. The results confirm the factor structure of the test with some variations for the CMEA FC, as a suitable reliability. Therefore, we concluded that the questionnaire is suitable for measuring the cognitive strategies and motivational aspects involved in learning. Resumen El presente artículo de investigación presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo consistió en comprobar la fiabilidad y validez del Cuestionario de Motivación y Estrategias de Aprendizaje Forma Corta (MSLQ SF: García, Mckeachie & Wilbert, 1988. Se contó con una muestra de 630 estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de una institución pública. De ellos el 32,5% son de género masculino y el 67,46% de género femenino, con un rango de edad entre los 16 y los 56 años, con una media de 21 años y una desviación estándar de 21 años. Los resultados confirman la estructura factorial de la prueba con algunas variantes para el CMEA FC, como una adecuada fiabilidad. Por consiguiente, se concluyó que el cuestionario es apto para medir los aspectos cognitivos (estrategias y motivacionales que intervienen en el aprendizaje.

  4. Estrategia universitaria basada en habilidades

    Ronald Miranda Chavarría

    2004-12-01

    Full Text Available Resumen. La definición de una estrategia global que permita a una universidad alcanzar su misión o su visión de futuro constituye un asunto de importancia trascendental para las autoridades universitarias. En este artículo se propone un modelo denominado estrategia universitaria basada en habilidades como un recurso conceptual y metodológico para el análisis y la definición de estrategias institucionales en universidades. Se plantean los fundamentos, se describen los escenarios estratégicos y se explica el proceso de elaboración de una estrategia, lo cual se ilustra con el caso concreto de la Universidad Nacional, Costa Rica, como parte de un proceso de planificación global.   Abstract. Defining a global strategy that universities can use in order to fulfill their mission and their vision of the future constitutes a vital task for university authorities. A skill-based University Strategy model is introduced in this paper as a conceptual and methodological resource to be used in the analysis and definition of institutional strategies within a university. We hereby present the fundamentals of the project, describe its strategic scenarios, and explain the process of strategy creation. This is illustrated through the experience of the global process of planning that the Universidad Nacional, Costa Rica, has gone through.

  5. Análisis psicopedagógico desde el paradigma constructivista de una estrategia de aprendizaje a través de la plataforma virtual Schoology para favorecer la Orientación vocacional de estudiantes del Colegio Marista de Alajuela

    Castillo Castillo, Paula María

    2015-01-01

    El documento “Análisis psicopedagógico desde el paradigma constructivista de una estrategia de aprendizaje a través de la plataforma virtual Schoology para favorecer la Orientación vocacional de estudiantes del Colegio Marista de Alajuela.” es un Trabajo Final de Graduación realizado para optar por el grado de Maestría en Psicopedagogía. En el presente se plantea el siguiente problema de investigación: ¿Cómo una estrategia de aprendizaje a través de la plataforma virtual Schoology puede fa...

  6. La resolución de problemas una estrategia didáctica para implementar el modelo pedagógico integrado Universidad Pontificia Bolivariana en la asignatura cálculo diferencial con estudiantes de primer semestre de Ingeniería Civil

    Acevedo, Yoana

    2012-01-01

    En esta comunicación se aborda el diseño, implementación y evaluación de una estrategia didáctica, en la asignatura Cálculo Diferencial con estudiantes de primer semestre de Ingeniería Civil. Se considera la resolución de problemas como una estrategia didáctica con la participación activa de los estudiantes. El problema formulado a los estudiantes se caracteriza por sus múltiples soluciones y proceso a largo plazo. La propuesta tiene como objetivo la aplicación de los conocimientos que deben ...

  7. Estrategia y cooperación: una visión de la gestión desde el paradigma de la colaboración interfirmas

    Andrés Guillermo Hernández Martínez

    2007-01-01

    Full Text Available El presente trabajo desarrolla el concepto de cooperación y su relación con la estrategia organizacional. En él se muestran los argumentos biológicos del comportamiento cooperativo a través de los conceptos de apoyo mutuo, deriva natural y acoplamiento estructural. Se discute además el fenómeno de la cooperación en el ámbito social y organizacional, así como los aportes de la corriente contractual a la discusión de la cooperación entre empresas. Se aborda además el problema de la estrategia en la organización, su relación con la gestión y la complejidad, así como sus alcances y limitaciones. Finalmente se discute la relación entre la estrategia y la cooperación, analizando los tipos de cooperación, los aspectos importantes para escoger entre diversas formas cooperativas, los principales criterios de selección de los socios y los aspectos fundamentales de la gestión de las relaciones de cooperación.

  8. TRINCO: una estrategia para la transformación de la información en conocimiento con el uso de los SID TRINCO: A Strategy for the Transformation of Knowledge Information with the Use of the SID

    Edilma Naranjo Vélez

    2012-12-01

    Full Text Available Presenta una estrategia didáctica, fundamentada teórica y metodológicamente que permita a los profesores como usuarios de la información acercarse a los sistemas de información documental, para que sean ellos quienes enseñen a los estudiantes de la educación superior a utilizarlos a fin de que les faciliten resolver sus necesidades de información y transformar la información en conocimiento, es el objetivo central de la tesis doctoral denominada Los sistemas de información documental -SID- como medios didácticos: de la información al conocimiento, de la cual se socializan algunos de sus resultados en este artículo. Este se organiza a partir de una serie de preguntas que se responden desde la reflexión teórica, como qué es una estrategia didáctica y la metodología empleada para el diseño de la misma; se explica la estructura de la estrategia didáctica TRINCO que se diseñó desde la reflexión metodológica, y se presentan además las consideraciones finales que surgen luego de esta labor investigativa.This article presents an instructional strategy theoretically and methodologically founded in order to allow professors, as users of the information, to approach to the documental information systems to teach their higher education students how to use those systems, making easier for them to solve their information needs and transform the information into knowledge. This is the main objective of the Ph.D. dissertation, The Documental Information Systems -DIS- as instructional media: from information to knowledge, and some of its results are shared in this article as well. It is organized from a set of questions answered from the theoretical reflection as what an instructional strategy is and the methodology used for its design; the structure of the instructional strategy TRINCO designed from the methodological reflection is also explained, and final considerations arising after this research work are presented.

  9. The information as strategy in a competitive and global context La información como estrategia en un contexto global y competitivo: una revisión teórica

    Juan Pablo Zorrilla

    2007-07-01

    Full Text Available The present paper shows the information importance in the firms as strategy of competitive advantage, using as signaling tool the Internet. The first part focuses on information role in the finance management and strategy as competitive factors. The second part studies thoroughly the asymmetric information problem and the signaling importance. Finally, the third part to approaches in three aspects: the web site as broadcasting information tool, the division of the information systems and finally the information role in the finance and investment of the firmsEl presente artículo muestra la importancia de la información en las empresas como una estrategia de ventaja competitiva empleando como herramienta de señalización el Internet. El primer apartado se centra en el papel de la información en la estrategia y gestión financiera como factores de competitividad. La segunda parte, ahonda el problema de información asimétrica y la importancia de la señalización. Finalmente, el tercer segmento se enfoca en tres aspectos: el web site como herramienta de difusión de la información, la división de los sistemas de información, y por último, el papel de la información en la inversión y financiación de la empresa

  10. La persuasión coercitiva, modelo explicativo del mantenimiento de las mujeres en una situación de violencia de género. 1: las estrategias de la violencia.

    Antonio Escudero Nafs

    2005-01-01

    Full Text Available En este estudio investigamos las condiciones que influyen en la prolongación o permanencia de las mujeres víctimas de violencia de género en la relación con el maltratador. Se diseñó un estudio cualitativo basado en el análisis de grupos de discusión con mujeres víctimas de maltrato en la relación de pareja. Se utilizaron para el análisis los presupuestos de la Teoría Emergente (The Grounded Theory. De los distintos modelos principales propuestos en la literatura: aplicación del concepto de masoquismo en la mujer, la indefensión aprendida, variaciones del «síndrome de Estocolmo», el «ciclo de la violencia» o la persuasión coercitiva, sólo los dos últimos pudieron dar coherencia a los distintos temas que emergieron en los grupos del estudio. El modelo que desarrollamos establece que en la violencia de género se producen una serie definida de estrategias de persuasión coercitiva cuya finalidad es perpetuar el control del maltratador sobre la víctima. Estas estrategias generan un progresivo estado de confusión de emociones, distorsión de pensamientos y paralización que dificultan que la mujer abandone la relación establecida por el sujeto maltratador.

  11. Diseño de una estrategia educativa para la enseñanza de Elementos de Urbanidad en Educación Media Rural

    Sánchez Paredes, Flor Lina

    2016-01-01

    1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones. La política educativa actual promueve la transversalidad en la enseñanza, dirigida hacia el “Buen vivir” y la conservación de salud e higiene, sin embargo en sectores rurales la población infantil exterioriza descuido en su presentación y en el buen trato y las estrategias tendientes a alcanzar estos objetivos son escazas lo que dificul...

  12. Estrategia de mecadotecnia para seguros personales en una empresa peruana de asesoría y corretaje de seguros 1998-2001

    Scheuch Correa, Friedrich Theodor

    1998-01-01

    Planifica y desarrolla un plan de marketing estratégico de la Empresa Vidal y Vidal y Cía. para cubrir el mercado de los seguros personales que tienen como línea de productos: el seguro vehicular, seguro de vida, asistencia médica, entre otros. La investigación se divide en dos partes. En la primera parte, se presenta la descripción y diagnóstico de la empresa. En la segunda, se desarrolla el plan de marketing, la estrategia y objetivos específicos, los planes operativos y de utilidades, así ...

  13. Una aproximación a la estrategia laboral del carro desde la perspectiva analítica de Pierre Bourdieu

    Aimetta, Corina

    2009-01-01

    Abogando por la necesidad de un abordaje multidimensional y complejo de la pobreza, venimos desarrollando investigaciones en dos barrios periurbanos de la ciudad de La Plata, utilizando como herramienta conceptual central la noción de ‘estrategias familiares de reproducción social’. Consideramos que centrarse en el análisis de los recursos con que cuentan las unidades domésticas, en las prácticas tendientes a su reproducción cotidiana y en su articulación (incorporando el universo de represen...

  14. La enseñanza para la comprensión y los conceptos estructurantes: una estrategia para el desarrollo de los niveles de comprensión de los estudiantes.

    Diana Patricia Morales (Página 187-193

    2009-07-01

    Full Text Available El diseñar, implementar y evaluar una estrategia de enseñanza basada en la enseñanza para la comprensión (EpC y los conceptos estructurantes suscita la reflexión sobre la enseñanza de las ciencias, sobre la finalidad que se plantea actualmente con respecto a la formación de los estudiantes: si es la acumulación de conocimientos o su desarrollo cognitivo; de igual forma, surgen interrogantes en relación al planteamiento de proyectos curriculares, donde no bastaría el establecer los contenidos de enseñanza, sino que sería necesario trascender a la formulación de objetivos y metas próximas a las necesidades y características de los estudiantes.

  15. Integración, mestizaje y nacionalismo en el México revolucionario. Forjando Patria de Manuel Gamio: la diversidad subordinada al afán de unidad

    Guillermo Castillo Ramírez

    2014-01-01

    Full Text Available E ste trabajo analiza el programa integracionista de Manuel Gamio en su obra Forjando Patria como un proyecto d e nacionalidad surgido e n el contexto histó rico del México revolucionario, en el que la diversidad cultural se supeditaba a la idea de unidad . En primer lugar, se rastrea la relación del programa integracionista con sus antecedentes, las ideas de “ mestizaj e ” y “ mestizo ” de fines del siglo XIX y principios del XX. Luego se analiza la influencia que el integracionismo de Gamio recibió de algunos modelos europeos de nacionalidad y cambio sociocultural en el contexto de la heterogeneidad socio - étnica del México de 1916. Finalmente , se hacen visibles los vínculos entre las concepciones de diversidad cultural, nación y nacionalismo en la obra de l autor .

  16. Una estrategia cooperativa en la pequeña empresa comercial de Castilla y León : el caso 6000

    Eduardo Fuentes Ganzo

    2006-06-01

    Full Text Available En los últimos tiempos estamos asistiendo, en el campo de la Dirección estratégica, a nuevas formulaciones que inciden en la importancia de focalizar las estrategias empresariales en mercados y ámbitos locales. En este sentido, el comercio tradicional en los espacios locales, constituido básicamente por empresas familiares, ha contemplado, en los últimos 15 años, cómo las fuerzas competitivas de su entorno se han visto alteradas por la irrupción generalizada de hipermercados y grandes superficies. En el ámbito territorial de Castilla y Léon esta realidad ha propiciado la aparición de nuevas estrategias cooperativas entre las empresas locales de pequeño comercio. Uno de estos ensayos estratégicos locales, realizado con éxito, se estudia en este trabajo.In recent times, as far as the strategic management is concerned, new proposals have been suggested, which are focused on the local markets. In that sense, the traditional corner shop, basically settled an run by members of the same family have seen a massive emergence of big shopping centres form the last 15 years. This new reality has allowed the appearance of new cooperative stratigies among small local firms in the region of Castilla y León (Spain. This paper analyses one of these strategic alliances that has been successful

  17. Bases conceptuales para la aplicación de una evaluación de estrategias de manejo (EEM en sardina común (Strangomera bentincki y anchoveta (Engraulis ringens en la zona centro-sur de Chile

    Marcos Arteaga

    2014-07-01

    Full Text Available Se identifican los factores claves a considerar en el desarrollo de una evaluación de estrategias de manejo (EEM para los recursos pequeños pelágicos en la zona de centro-sur de Chile, sardina común (Strangomera bentincki y anchoveta (Engraulis ringens. En Chile, la EEM no ha sido aplicada al manejo de estas pesquerías y la asesoría científica se ha desarrollado sobre la evaluación de estrategias de explotación utilizando modelos de evaluación mono-específicos. Para ambas especies se analizan los siguientes tópicos: i alternancia en la abundancia poblacional asociada a los pulsos de reclutamientos y capturas, ii variabilidad temporal en la fuerza del reclutamiento, iii estacionalidad del crecimiento cohorte y especie-específico, y iv relación ambiente-recurso. Los resultados evidencian que los tópicos analizados debieran ser considerados en la construcción de un modelo operativo y/o en la regla de cosecha, dado el carácter mixto de ambas pesquerías, su marcada alternancia y la influencia de las condiciones ambientales. Por lo tanto, se propone que el diseño e implementación de una EEM para sardina común y anchoveta, incluya los elementos señalados en un marco de evaluación multi-especifico y de manejo de carácter mixto.

  18. Estudio de las mariposas en la Institución Educativa Las Damas del municipio de Calamar (Guaviare, Colombia, una estrategia en la búsqueda de conciencia ambiental.

    Johan Gustavo Arenas Jaramillo (Página 79-95

    2009-07-01

    Full Text Available Este trabajo buscó generar una Conciencia Ambiental que mejorara las relaciones de los integrantes de la comunidad con su entorno, propiciando actitudes de responsabilidad, respeto y conservación del ambiente. Para ello, se propuso el estudio y cría de mariposas como estrategia en la Educación Ambiental de la escuela. Se utilizó la metodología de trabajo denominada cartografía social para identificar la forma en que los estudiantes se apropiaban de su entorno y se relacionaban con las mariposas. Durante el desarrollo de este estudio se logró poner en marcha procesos organizativos generando una dinámica de trabajo que posibilitó la sensibilización y constante participación de los diferentes actores que conforman la comunidad. Se realizaron salidas de campo las cuales fueron utilizadas como escenarios de aprendizaje donde se realizaron procesos de análisis y reflexión permitiendo a los niños, niñas y docentes reconocerse como actores principales, responsables de la transformación de su entorno, involucrando una mirada sistémica (cultural, social, política y económica.

  19. Una construcción íntima de la identidad trans como estrategia de desplazamiento en función de contextos, momentos, interacciones y prácticas

    Alba Barbé-i-Serra

    2013-08-01

    Full Text Available El presente artículo pretende aproximarse, desde una mirada etnográfi-ca, a los procesos particulares que han constituido el desarrollo de una identidad trans, y su nexo con la percepción corporal y la vivencia de sí misma; así como indagar en la vivencia entre el nivel ideal y real de la experiencia corporal y los recursos que el sujeto acciona para definir la realidad social que encarna, experimenta y resignifica, en distintos con-textos donde opera la transfobia. El objetivo de la investigación reside en comprender los procesos de adecuación o supervivencia de los cuer-pos/identidades al entorno desde una conciencia de cómo la performa-tividad corporal se nos establece. A lo largo del presente artículo será usado el itinerario corporal (Esteban, 2004 como herramienta de análi-sis. Una base reflexivo-corporal que permite poner en relación el nivel macro y micro de la experiencia, aquello contextual y aquello procesual, a fin de relacionar el orden sociosexual hegemónico con la reinterpreta-ción particular de los marcos de significación que realizan los sujetos. Se presenta, de manera transversal, cómo la(s violencia(s tránsfoba(s, su especificidad, se sitúa(n en una influencia sobre la reproducción de la organización social, subyacente bajo los procesos de construcción de la (hetero-normatividad. Los análisis concluyen en cómo, frente a ella(s, las prácticas y estrategias de regulación del conflicto son contextuales y contingentes en relación a las múltiples encrucijadas de los sujetos y los espacios/esferas sociales que habitan.

  20. “INSECTOS EN EL AULA”: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL PATIO DE LA ESCUELA

    Jorge Humberto Rodríguez Casallas; Gloria Escobar

    2014-01-01

    “Insectos en el aula” es un proyecto encaminado a la enseñanza de la Biología  tomando como excusa el estudio de los insectos (morfología, taxonomía, ecología, evolución etc.) para la construcción de conocimientos en torno a las dinámicas ecológicas que moldean la vida en el planeta.   El trabajo se realizó en el marco de la práctica pedagógica de la Universidad Pedagógica Nacional, con estudiantes de grado 404 del Instituto Pedagógico Nacional. Las principales estrategias metodológicas ...

  1. Estrategia literaria

    Juan Sierra

    1993-01-01

    Full Text Available El reino que estaba para mí. Conversaciones con Álvaro Mutis. Femando Quiroz. Grupo Edilorial Norma, Santafé de Bogotá, 1993, 116 págs. Celebraciones y otros fantasmas. Una biografía intelectual de Álvaro Mutis. Eduardo García Aguilar. Tercer Mundo Editores, Santafé de Bogotá, 1993, 152 págs.

  2. La motivación y el aprovechamiento de las estrategias como factores determinantes en el aprendizaje de una lengua extranjera : la importancia del contexto de clase, el caso de la inmersión versus no inmersión

    Marrero Romero, Beatriz

    2014-01-01

    Programa de doctorado: Lengua española y lingüística general. [ES] El objetivo de esta tesis fue el de demostrar que la motivación y el aprovechamiento de las diferentes estrategias son determinantes a la hora de adquirir una lengua como segunda o extranjera. Para ello desarrollamos el trabajo, que se incluyó un marco teórico y otro metodológico, que llevamos a cabo con 400 estudiantes y cuyos resultados fueron los siguientes: las estrategias, concretamente las visuales y analíticas, mante...

  3. Estrategias evolutivas como una opción para la optimización de funciones no lineales con restricciones Evolution strategies as an option for optimizing non linear functions with restrictions

    Diana M. Ortiz

    2011-01-01

    Full Text Available Estrategias de evolución es una técnica bio-inspirada, eficiente y robusta para resolver problemas de optimización donde el espacio de soluciones es no restringido. Sin embargo, esta suposición es irreal en muchos casos porque el espacio de soluciones es limitado por fronteras complejas en la forma de restricciones tanto lineales como no lineales. En este artículo de investigación, se propone una modificación al algoritmo original de estrategias de evolución para optimizar problemas donde el espacio de soluciones es limitado usando restricciones complejas. El método propuesto es basado en el uso de una función de penalización la cual es cero dentro de la región factible, e igual al máximo valor dentro de la región factible cuando se considera un punto que es no factible. La aproximación propuesta es probada usando seis problemas de prueba bien conocidos. En todos los casos, esta aproximación encontró un punto óptimo igual o menor que los valores reportados en la literatura.Evolution Strategies is a bio-inspired, robust, and efficient technique for solving optimization problems where the solution space is unrestricted. However, this assumption is unreal in many cases because the solution space is limited by complex boundaries in the form of linear and non-linear restrictions. In this paper, a modification of the original algorithm of Evolution Strategies for optimizing problems where the solution space is bounded using complex restrictions is proposed. The proposed method is based on the use of a penalization function which is zero inside of the feasible region and equal to the maximum value inside of the feasible region when an unfeasible point is considered. The proposed approach is proved using six benchmark problems. In all cases, our approach found an optimal point equal or lower than the values reported in the literature.

  4. Obtención de Biodiesel utilizando fenómenos catalíticos a partir de la semilla de la Jatropha curcas. Una estrategia para el desarrollo de competencias investigativas

    Katherine Montaña

    2009-10-01

    Full Text Available En aras de forjar una propuesta cognitiva que promueva en el estudiante y en la comunidad científica la comprensión, construcción y asimilación de conceptos propios de un área de la química como lo es la catálisis, sustentada a través de la obtención de biodiesel a partir de la semilla de la Jatropha Curcas, así como la ejecución de habilidades científicas, se propone la implementación de una estrategia pedagógica y didáctica centrada en las competencias investigativas orientadas desde la resolución problemas, con el fin de brindar a la comunidad científica las herramientas para que definan problemáticas ambientales, sociales y económicas, y propongan posibles soluciones para las mismas, manifestando de este modo la capacidad para comunicar adecuadamente los resultados en el campo investigativo.

  5. La intervención prevencionista como objeto de discusión pública: una lectura a partir de las estrategias sindicales de comunicación

    Carlos Rodríguez Crespo

    2015-01-01

    Full Text Available La siniestralidad laboral ha sido una característica estructural del mercado de trabajo español, fuente de una abundante bibliografía, especialmente tras la promulgación de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales (lprl en 1995. Sin embargo, los estudios que se han ocupado de este problema como objeto de discusión pública son escasos, todavía más aquellos que lo analizan en el ámbito regional. Este artículo examina esta cuestión entre 1999 y 2007 en Madrid, años de elecciones autonómicas y municipales. La suspensión del diálogo social arbitrado por el Partido Popular como consecuencia de las críticas sindicales a las políticas liberalizadoras de esta formación política en el Gobierno perjudicó las estrategias de prevención de riesgos laborales en 2007, cuando las cifras de siniestralidad eran manifiestamente elevadas.

  6. Efectividad de una Estrategia Conductual Para el Manejo de la Agresividad en Escolares de Enseñanza Básica Effectiveness of a Behavioral Strategy of Aggression Management in Elementary School Children

    Verónica Pérez

    2005-11-01

    Full Text Available Se presentan los resultados preliminares de la aplicación de una estrategia de prevención de conductas disruptivas y agresivas en cuatro cursos de primero básico de escuelas municipalizadas de una comuna de la Región Metropolitana. Se aplicó el Programa del Juego del Buen Comportamiento (JBC durante primero y segundo básico (grupo en estudio y se lo comparó con un grupo no intervenido, de iguales características (grupo control de acuerdo al perfil de riesgo psicosocial (Índice de Vulnerabilidad Escolar, JUNAEB, 2000. Se describe y fundamenta el programa del Juego del Buen Comportamiento y se presenta la comparación de los resultados del primer cohorte de seguimiento realizado a ambos grupos a fines del primero y segundo básico.The preliminary results of an intervention with four first-grade classes from municipal schools of Santiago are presented. The Good Behavior Game (GBG was implemented in first and second grade to a study group, and it was compared to a control group that had a similar psychosocial risk index (JUNAEB, 2000. A description of the intervention and a comparison of the evaluation of both groups at the end of first and second grade are reported.

  7. Diagnóstico antropométrico de peso y talla y estrategias alimentarias de una población vulnerable Anthropometric diagnosis of weight and height and feeding strategies of a vulnerable population

    Natalia Basile

    2012-09-01

    Full Text Available En el presente trabajo de investigación, se determinó el diagnóstico antropométrico de 320 niños de la Villa 31 y 31 bis de Retiro mediante mediciones de peso y talla. Paralelamente se analizaron, a través de 53 encuestas, las estrategias alimentarias que sus madres utilizan actualmente para lograr una buena nutrición familiar. Se observó que, en la actualidad, a 10 años de la profunda crisis del 2001, el sobrepeso aparece como el principal problema nutricional en la población infantil, encontrándose una prevalencia del 10,3% en menores de 2 años, 21,5% en niños de 2 a 10 años y 23,8% en mayores de 10 años.In the present work, we determined anthropometric diagnosis of 320 children from Villa 31 and 31 bis using measurements of weight and height. Parallely, through 53 surveys, the feeding strategies the mothers currently use for good family nutrition were also analyzed. It was observed that currently, 10 years after the profound crisis of 2001, overweight appears as the principal nutritional problem in children, with a prevalence of 10,3% in children under 2, 21,5% in children from 2 to 10 and 23,8% in children older than 10.

  8. Investigación-acción-participativa con la agrupación Latin King en Madrid: potencialidades y límites de una estrategia alternativa al control de los grupos juveniles conflictivos

    Bárbara Scandroglio

    2010-05-01

    Full Text Available El presente trabajo relata una extensa experiencia de Investigación-Acción Participativa llevada a cabo con la agrupación de Latin Kings residentes en Madrid, España. El proceso se llevó a cabo a partir de la demanda del propio grupo y se inició mediante un análisis participativo de su situación y necesidades. En consenso con sus miembros, las acciones estuvieron destinadas a: fortalecer los aspectos positivos de la estructura y funcionamiento grupal, potenciando su papel de recurso de inserción y apoyo; reducir las conductas violentas; conectar el grupo con las redes sociales e institucionales del contexto y avanzar en su reconocimiento como agente social legítimo. El trabajo se llevó a cabo priorizando la intervención a través de los espacios de encuentro y las vías de comunicación e influencia del propio grupo, e incluyó diversas estrategias y acciones en los niveles individual, grupal, comunitario y social/institucional. A lo largo del proceso el grupo incorporó normas prosociales a sus discursos y funcionamiento, y desarrolló estrategias de auto-contención frente a potenciales conflictos, convirtiéndose en un agente socializador positivo. No se consiguió, sin embargo, el apoyo político e institucional necesario para que la agrupación pudiese funcionar de forma normalizada y abierta, sin estar sometida a protocolos de control policial. Esta situación dificultó la obtención de recursos para consolidar los objetivos y para proporcionar refuerzos sociales a los miembros de la agrupación, socavando la continuidad del proyecto.

  9. La extensión del seguro de salud en Iberoamérica: una estrategia de política exterior del franquismo en la inmediata posguerra (1942-1959

    Vilar Rodríguez, Margarita

    2015-06-01

    Full Text Available For reasons of political strategy, the Franco dictatorship sought to have an influence in matters of social insurance, especially sickness coverage, in Latin American countries during the 1940s and 1950s. The results of this collaboration were mediocre in practice and led to little real progress, apart from imitating management institutions and some actuarial and statistical training courses. This failure was due to a large extent to the backwardness and weakness of the Franco dictatorship’s own model of health care provision, stifled by a chronic financial deficit and with serious shortcomings in both coverage of the population and provisions offered. Beginning in the 1960s, once the stage of isolation and autarky was overcome, the Francoist authorities reduced their interest in the Latin American strategy and started to look towards Europe.La dictadura franquista por motivos de estrategia política intentó influir en materia de seguros sociales, en especial en la cobertura de la enfermedad, en los países iberoamericanos durante las décadas de 1940 y 1950. Los resultados de esta colaboración resultaron mediocres en la práctica y produjeron pocos avances reales, al margen de la imitación de las instituciones de gestión y algunos cursos de formación actuarial y estadística. Este fracaso se debió en gran medida al propio atraso y debilidad del modelo de cobertura sanitaria de la dictadura franquista ahogado por un déficit financiero crónico y con graves limitaciones tanto en la cobertura de la población como en las prestaciones ofrecidas. A partir de la década de 1960, una vez superada la etapa de aislamiento y autarquía, las autoridades franquistas redujeron su interés en la estrategia iberoamericana y comenzaron a mirar a Europa.

  10. Evolución de modelos de negocio: Hacia una visión de la estrategia en términos de coherencia dinámica

    2009-01-01

    Este artículo empieza con una paradoja. Los modelos de negocio normalmente se asocian con cambio - especialmente cambio radical - pero a menudo el concepto se utiliza de forma estática para describir el modelo de negocio de una empresa. Después de aportar nuestra definición de modelo de negocio como combinación de recursos y competencias, organización de las actividades, y proposición de valor, introducimos la dinámica mostrando cómo distintos cambios deseados o emergentes alteran de forma po...

  11. Estrategias comunitarias en promoción de salud mental: Construyendo una trama conceptual para el abordaje de problemáticas psicosociales complejas

    Bang, Claudia

    2014-01-01

    En la actualidad múltiples dispositivos de intervención comunitaria articulan acciones en el campo de la salud mental. En este renovado campo de prácticas, resulta necesario revisar críticamente los marcos teórico-conceptuales e incorporar nuevos desarrollos. El objetivo de este trabajo es realizar una aproximación conceptual que permita incorporar prácticas de promoción de salud mental comunitaria desde una perspectiva crítica y abierta a la complejidad, como aporte a la psicología comunitar...

  12. Propuesta de estrategia de costos logísticos como ventaja competitiva de una empresa importadora de productos de tecnología.

    Ceballos Millán, Mónica Lilia.

    2015-01-01

    El presente estudio expone un modelo de reducción de costos logísticos y tiempos de entrega de una empresa importadora de productos de tecnología. El modelo parte de la detección de los factores que impactan los costos logísticos y que afectan en la competitividad de la empresa importadora. Para su construcción se realizó una investigación durante un periodo de un año, donde se definieron antecedentes de los costos logísticos tanto en el ámbito nacional e internacional, la afec...

  13. “INSECTOS EN EL AULA”: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL PATIO DE LA ESCUELA

    Jorge Humberto Rodríguez Casallas

    2014-05-01

    Full Text Available “Insectos en el aula” es un proyecto encaminado a la enseñanza de la Biología  tomando como excusa el estudio de los insectos (morfología, taxonomía, ecología, evolución etc. para la construcción de conocimientos en torno a las dinámicas ecológicas que moldean la vida en el planeta.   El trabajo se realizó en el marco de la práctica pedagógica de la Universidad Pedagógica Nacional, con estudiantes de grado 404 del Instituto Pedagógico Nacional. Las principales estrategias metodológicas fueron las salidas de campo y la recolección de insectos. Este proyecto permitió reconocer que los estudiantes son más receptivos frente a los conocimientos que pueden constatar en su entorno inmediato, además se pudo reconocer el patio de la escuela como escenario propicio para la enseñanza de la biología y los insectos como un excelente recurso didáctico en la enseñanza de las Ciencias Naturales.

  14. UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA A LA VALORACIÓN DEL DOBLE AJUSTE EN EL DISEÑO DE LA ESTRATEGIA DE RECURSOS HUMANOS

    García Carbonell, Natalia

    2013-05-01

    Full Text Available Tradicionalmente la literatura ha considerado la necesidad del doble ajuste, vertical y horizontal, de la estrategia de recursos humanos en las organizaciones. Su importancia estratégica ha sido demostrada en buena parte de los estudios empíricos planteados. Sin embargo, la complejidad de este proceso requiere de un análisis más profundo que permita identificar los elementos que lo hacen posible. En el presente trabajo, partiendo de la revisión de la literatura de las perspectivas de investigación en dirección estratégica de recursos humanos y del concepto «fortaleza del sistema de recursos humanos» propuesto por Bowen y Ostroff (2004, discutimos los 3 factores que integran dicho concepto y su relación con el ajuste del sistema. Como consecuencia de ello, definimos 3 proposiciones teóricas que explican la vinculación entre ambas dimensiones y la fortaleza del sistema.

  15. De los conceptos a la construcción de los tipos sociales agrarios. Una mirada sobre distintos modelos y las estrategias metodológicas

    Guillermo De Martinelli

    2011-10-01

    Full Text Available El presente trabajo se propone avanzar en la reflexión metodológica respecto a las diferentes etapas y supuestos que articulan el desarrollo de tipologías de sujetos agrarios, en tanto instrumentos de análisis social. Para ello revisamos los alcances y limitaciones de distintas estrategias metodológicas para el armado de tipologías y la construcción de tipos sociales agrarios correspondientes a la región pampeana argentina. El artículo se ocupa de explorar el uso de las denominadas tablas de contingencia y luego las denominadas técnicas multivariadas, focalizando la atención en el análisis de conglomerados. Particularmente interesa avanzar en el debate acerca de las características que asumen los sujetos agrarios pero desde la perspectiva que provee la reflexión metodológica sobre las herramientas que suelen utilizarse en el proceso de identificación y clasificación de los sujetos agrarios

  16. Economic development strategies in Latin America: an overview Estrategias de desarrollo económico en América Latina: una visión global

    Eugenio Trejos Benavides

    2012-12-01

    Full Text Available The economic development of poor countries is by its size and complexity, a topic of concern and discussion in the international community.Therefore especially relevant analysis of the fundamental cha- racteristics of the economic development strategies inward and outward, which have been prescribed as the solution to the structural problems that cause underdevelopment of Latin American countries, and determining whether have contributed to the modernization of production, technological inno- vation, diversification of its exports and reduce its external vulnerability and its balance of payments imbalances, to achieve balanced economic develop- ment, equitable and sustainable.El desarrollo económico de los países pobres es, por su magnitud y complejidad, uno de los temas de mayor preocupación y discusión en la comunidad internacional. Por ello adquiere especial relevancia el análisis de las características fundamentales de las estrategias de desarrollo económico “hacia adentro” y “hacia afuera”, que han sido prescritas como la solución para los problemas estructurales causantes del subdesarrollo de los países latinoamericanos, y determinar si efectivamente han contribuido a la modernización productiva, la innovación tecnológica, la diversificación de sus exportaciones y atenuar su vulnerabilidad externa y sus desequilibrios de balanza de pagos, para alcanzar un desarrollo económico equilibrado, equitativo y sostenible.

  17. Minería de datos como herramienta para el desarrollo de estrategias de mercadeo B2B en sectores productivos, afines a los colombianos: una revisión de casos

    Laura Altamiranda Echeverri

    2013-12-01

    Full Text Available Actualmente se estima que el suministro de datos del mundo se duplica cada 20 meses (Berndt y Clifford, 1996. Lo anterior implica un crecimiento excesivo en el volumen de datos que se maneja tanto en la comunidad científica como en los sectores productivos de la economía, que ha sobrepasado la capacidad humana de analizar, resumir y extraer conocimientos a tales cantidades de datos. Lo anterior, hace necesaria una nueva generación de herramientas capaces de automatizar el análisis de los datos almacenados. El conjunto de estas herramientas lo estudia un nuevo campo de investigación llamado minería de datos (Fayyad et al., 1996. La minería de datos se ha convertido en una herramienta estratégica para la toma de decisiones de mercadeo, producción, organización y demás factores en la empresa, que de cierta manera la hacen más competitiva. El presente artículo analiza la manera como la minería de datos, una técnica ampliamente relacionada con la investigación de operaciones, incide en el diseño de estrategias de mercadeo B2B, en empresas de sectores industriales. Esta investigación guarda relación directa con proyectos investigativos realizados por la Universidad Autónoma del Caribe, y relacionados con el desarrollo de la competitividad e innovación de los sectores estratégicos del departamento del Atlántico.

  18. Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria

    Chiva Sanchis, Inmaculada

    2015-09-01

    Full Text Available Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativa basada en un estudio de encuesta, donde se recogen las valoraciones de estudiantes acerca de cómo se aprende en el aula y qué recursos, actividades y sistemas de evaluación utiliza el profesorado; y una cualitativa basada en las aportaciones de un comité de personas expertas. Los análisis realizados atienden a la validez de contenido y de constructo de la escala así como a la fiabilidad de sus ítems. La validación de dicha escala se realizó con un total de 9 centros de la Comunidad Valenciana (España, en el nivel de 6º de primaria, concretamente 324 estudiantes. Los resultados permiten, por un lado, comprobar el alto nivel de consistencia interna de la escala de valoración y, por otro lado, presentar un instrumento destinado a la autoevaluación y/o heteroevaluación que ofrezca al profesorado la información necesaria para modificar y mejorar su gestión e intervención en el aula para adaptarse mejor a las competencias y necesidades de sus estudiantes en un contexto de formación permanente.

  19. Una estrategia de revitalización impulsada por los comerciantes: simbiosis turismo y comercio en el casco histórico de Pontevedra

    Sara María Torres Outón

    2013-01-01

    Full Text Available El pequeño comercio, especialmente aquel establecido en los cascos antiguos de las ciudades, ha sufrido grandes transformaciones. En las últimas décadas por los cambios en los hábitos de consumo y aparición de nuevos formatos comerciales y, recientemente, por la crisis económica. Hace más de treinta años aparecieron las grandes superficies comerciales que combinaron con acierto ocio y compra. En esta línea, los comerciantes de la Zona Monumental de Pontevedra apostaron por desarrollar actividades y acciones de dinamización turística y comercial con el objetivo de atraer hacia el espacio comercial posibles compradores, tanto residentes como turistas. El análisis de las estrategias de desarrollo local emprendidas por ellos demuestra que la función turística es un aliado y complemento del desarrollo comercial. Los comerciantes fueron los primeros actores capaces de aprovechar turísticamente la riqueza patrimonial del espacio en el que desarrollan su labor. Para conocer cómo surgieron estas iniciativas y cómo evolucionaron fue necesario revisar documentación interna de la entidad y realizar entrevistas en profundidad con la directiva de la asociación de comerciantes. Este análisis ha permitido revelar la simbiosis turismo-comercio y descubrir nuevos yacimientos turísticos en la ciudad a través del conocimiento que de ella tienen quiénes viven, sienten y se identifican con el casco histórico: sus comerciantes.

  20. LA GESTIÓN DE PROYECTOS SOFTWARE, UNA PROSPECTIVA EN LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS EN LA INGENIERÍA COLABORATIVA

    Jurado-Muñoz, José Luis

    2013-06-01

    Full Text Available La gestión de proyectos es una disciplina que integra diversas áreas de aplicación como la ingeniería, administración, economía, política, entre otras. Su interpretación y posterior ejecución es una tarea que demanda gran complejidad debido a la tecnicidad y alto número de sus procesos, el director de un proyecto de software y su equipo de apoyo debe tener no solo la experiencia en el campo sino el conocimiento pertinente para aplicar cualquiera de las metodologías que esta disciplina demanda para ser aplicada de la mejor manera. La falta de procedimientos y herramientas formales en su implementación impiden su acertada ejecución generando diversos problemas de índole administrativo y técnico que redundan en la calidad del producto entregado.. En este sentido, el presente artículo busca describir de una manera simplificada, la forma en que se podrían definir procedimientos y herramientas documentales de gestión de proyectos aplicando técnicas de la ingeniería de la colaboración, vistas desde la perspectiva de PMBOK como guía de referencia para la aplicación de buenas prácticas en gestión de proyectos. Asimismo, se presenta una breve descripción de la estructura interna de un modelo de mejora basado en PmCompetisoft, el cual garantiza el ajuste y adaptación de los procesos de gerencia de proyectos a un modelo de referencia establecido y el soporte de un modelo de evaluación para su validación respectiva

  1. En búsqueda de un nuevo "contrato natural": el empleo de una estrategia de desmontaje analítico de la cuestión ambiental

    Rosario Rogel Salazar

    2001-01-01

    Full Text Available El trabajo que se presenta ofrece un lectura de diversas perspectivas que abordan la cuestión ambiental desde un plano epistemológico, que permita identificar el sistema conceptual que ha concebido los problemas ecológicos como "perturbaciones" y que ahora arriba a una postura denominada "desarrollo sustentable", como nueva construcción utópica del proyecto de la modernidad. Sostenemos que la visión moderna de la ciencia, que tenía como empresa fundamental la objetividad y exactitud, se vio en la necesidad de separar al observador de lo observado y al hombre de la naturaleza, transformando con ello a la ciencia en una actividad meramente instrumental y tecnológica. Las reflexiones que se derivan de este análisis nos permiten argumentar que ha sido la manera cómo vemos las cosas, la forma en que hemos planteado nuestras preguntas, lo que ha circunscrito las catástrofes ecológicas a efectos perversos "no deseados" de un modelo de desarrollo; siendo que es la forma de razonar y conocer lo que ha derivado en una depredación innecesaria. Todo ello nos lleva a reconocer lo imperioso de reiniciar la discusión sobre el establececimiento de un contrato natural por encima del contrato social pactado a inicio de la modernidad.

  2. La conformación de una ruta alimentaria como estrategia de desarrollo turístico rural para el municipio de Ures, Sonora, México

    María Elena Sosa Sosa

    2013-01-01

    Full Text Available El turismo rural, mediante una ruta alimentaria fundamentada en la valoración de los productos primarios que sustentan la elaboración de platillos típicos y productos alimentarios identitarios, tiene grandes posibilidades de implementarse en Ures, Sonora, México. Ello como resultado de su cultura y medio ambiente. Este trabajo analiza las bases turísticas, desde el sector primario, necesarias para proponer una ruta alimentaria que beneficie e involucre efectivamente a la comunidad. Las técnicas de investigación utilizadas incluyen la aplicación de encuesta a visitantes, entrevistas semiestructuradas a pequeños productores y actores clave del turismo, así como la realización de un taller comunitario. Ciertos alimentos regionales y platos típicos locales pudieran transformarse en productos turísticos porque los mismos ya se han constituido en artículos representativos de la comunidad. Ureses, principalmente, ganadero, por lo que el estudio plantea la realización de una ruta alimentaria sustentada en productos emblemáticos como el queso y el jamoncillo, que involucre a productores y residentes locales.

  3. Colony cycle, foundation strategy and nesting biology of a Neotropical paper wasp Ciclo colonial, estrategia de la fundación y biología de anidación de una avispa de papel neotropical

    DANIELLE M. S SINZATO

    2011-09-01

    Full Text Available Polistes ferreri Saussure, 1853 is a Neotropical paper wasp often found in anthropic environments. However, there is little information available on biological, ecological and behavioral interactions of this species under these environmental conditions. This study investigated the colony cycle, foundation strategy and nesting biology of this species. From March of 2000 to February of 2004, several colonies were studied in the municipal district of Juiz de Fora, in southeastern Brazil. The colony cycle events of P. ferreri are concentrated in specific periods of the year. The colonies are established principally by association of females, the latter is the foundation strategy that confers the greatest success. Nidification on manmade substrates seems common for the species. The peduncle of the nest is increased in width to support the weight of colony members. Likewise, cells are increased in height, in accordance with the size of the layers of meconium, allowing accommodation of the immature. It is suggested that, at least for post-emergent colonies of P. ferreri, the cost of nest construction is not a factor limiting the development of the colonies. Finally, the results also support the idea that the reuse of cells is an advantageous strategy because it saves costs related to the construction of new cells.Polistes ferreri Saussure, 1853 es una avispa de papel neotropical encontrada a menudo en ambientes antrópicos. Sin embargo, hay poca información disponible sobre las interacciones biológicas, ecológicas y de comportamiento de esta especie en estas condiciones ambientales. Este estudio investigó el ciclo de la colonia, la estrategia de fundación y la biología de anidación de esta especie. Desde marzo de 2000 a febrero de 2004, varias colonias fueron estudiadas en el municipio de Juiz de Fora, en el sureste de Brasil. Los eventos del ciclo de la colonia de P. ferreri se concentran en determinados períodos del año. Las colonias se

  4. Los social media actúan como multiplicadores de una marca país si esta tiene una estrategia bien definida. Entrevista a Justo Villafañe

    Santillán-Vásquez, Manuel; Universidad de Lima (Perú)

    2016-01-01

    Villafañe ha realizado el primer estudio de Marca España desde la teoría de la reputación. Para él, una marca es la promesa que una empresa o un país hace a sus stakeholders. Asimismo, propone un abordaje científico y profesional sobre la construcción de una marca país y busca identificar de manera rigurosa la promesa de la marca para contrastarla a la propia identidad de una nación. Su estudio ahonda en la propuesta de valor y la vincula a las expectativas e intereses de los distintos stakeh...

  5. La estrategia de la reina roja: una propuesta metodológica para el análisis estadístico del periodismo informativo en Costa Rica

    Alejandro Lizano Fernández

    2013-01-01

    El objetivo de este artículo es presentar ante la comunidad de investigadores en las áreas de aportes comunicación colectiva y periodismo, una aproximación a la combinación novedosa de algunas metodologías (método de Kayser o muestreo no probabilístico de semanas compuestas o de semanas escalonadas, orden de rangos, gráficos de dispersión y coeficiente de correlación de Spearman) tomando como ejemplo un caso específico (periodismo informativo cultural, pic), con el fin de evaluar su aplicabil...

  6. Análisis farmacocinético poblacional de vancomicina en neonatos. Diseño de una nueva estrategia de dosificación

    Moreira Passos da Silva, Maria Rita

    2015-01-01

    Pese a que la vancomicina está disponible hace más de 50 ãnos en el mercado, todavía quedan aspectos por aclarar sobre el tratamiento de la sepsis neonatal con este antibiótico. Además de factores relacionados a la complexidad del desarrollo neonatal y al tratamiento farmacológico que se saben contribuir para la variabilidad PK/PD intra e interindividual de la vancomicina en este grupo poblacional, el hecho de que la sepsis neonatal se caracterice por una elevada morbi-mortalidad requiriendo ...

  7. Marketing olfativo en la línea hotelera de lujo, una estrategia de creación de identidad de marca

    Sarmiento,Carolina

    2014-01-01

    El presente trabajo comienza haciendo un recorrido por algunos conceptos generales preliminares para la temática a desarrollar, tales como en que consiste el marketing sensorial y su importancia, definición de conceptos como el odotipo, además de incluir el concepto y clasificación del lujo. De esta forma se da paso al marketing olfativo en hoteles de lujo describiendo las características de un hotel de lujo y el huésped de lujo donde se ilustran algunos ejemplos. Una vez presentes...

  8. Diseño de una estrategia pedagógica para mejorar inteligencias múltiples en el nivel de básica elemental

    Erazo Molina, Paulina Mercedes

    2015-01-01

    1.Introducción--2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo--3.Marco Teórico--4.Metodología--5.Resultados--Conclusiones y Recomendaciones La presente investigación aporta una propuesta pedagógica dirigida a docentes, que favorezca y estimule el desarrollo de las inteligencias múltiples en los niños de Educación Básica Elemental en las edades comprendidas de 7 a 9 años de la Unidad Educativa Colegio Militar N° 13 ?Patria?, perteneciente a la zona rural del cantón Latacunga, provincia de Coto...

  9. Una estrategia con enfoque de gobierno al ciudadano para fortalecer los canales de atención de la Alcaldía de Itagüí

    Arango Villegas, Margarita María

    2016-01-01

    Hasta Junio de 2014 la Administración Municipal de Itagüí contaba con una oficina de Recepción de Quejas y Reclamos encargada del relacionamiento entre los ciudadanos y las oficinas de gobierno a través de sus solicitudes. La incertidumbre acerca de la oportunidad en las respuestas y la falta del control fueron comunes en esta situación. El Servicio de Atención al Ciudadano en la Alcaldía de Itagüí, carece de estructura, fundamentos y funcionalidad tal como lo establece la Ley 1437 de 2011, C...

  10. El espacio eurolatinoamericano 1992-2007: una estrategia efectiva de política exterior común hacia América Latina

    Quevedo Flores, Jorge Alberto

    2007-01-01

    El presente trabajo de tesis doctoral, tiene como objetivos el conocer, examinar y profundizar sobre las relaciones entre la Unión Europea y América Latina y el Caribe, a partir de la consolidación de la política exterior común de la Unión Europea. Por lo que se analiza la construcción del espacio eurolatinoamericano, desde una perspectiva teorica, como parte del desarrollo del Nuevo Regionalismo Internacional (NRI) en las relaciones internacionales, y por otra parte, en complemento se desarr...

  11. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje en los Centros Rurales Agrupados. Análisis de una experiencia concreta para su innovación curricular

    Fermín NAVARIDAS NALDA

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El objetivo principal de esta investigación es conocer principios didácticos desde los que diseñar estrategias de enseñanza en las escuelas rurales agrupadas. Asimismo, se pretende identificar los efectos de diferentes variables (ambientales, emocionales, sociales y tecnológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje y, por tanto, cómo inciden en la calidad del resultado. El trabajo se centra en un Colegio Rural Agrupado de Primaria, autorizado para impartir el primer Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.. El análisis de los resultados obtenidos en la investigación nos lleva a conclusiones fundamentadas que, si bien resultan difíciles de generalizar para todos los Centros que presentan características similares, pueden servirnos como fuente de hipótesis de trabajos posteriores orientados a la innovación curricular. En este sentido se pone de manifiesto que, a la hora de diseñar estrategias válidas de enseñanza, el profesor debe «investigar en la acción» sobre la forma particular de aprender de sus alumnos. La calidad de los resultados de este proceso será mayor en la medida que este trabajo se desarrolle en un contexto de colaboración que permita el intercambio de experiencias y pareceres.ABSTRACT: The main goal of this study is to know the didactic bases for designing teaching strategies at grouped rural schools. In the same way, we want to identify the effects of different variables (environmental, emotional, social and technological in the trend of teaching and apprenticeship and how it affects the quality of the final result. The study was performed in a Grouped Rural Primary School, authorised to teach the first Cycle of Obligatory Secondary Education (E.S.O. It is difficult to generalise for all centres the fundamental conclusions obtained from the analysis of the investigation results, but they can be useful as a source of hypothesis for following works directed to wards curriculum innovation

  12. Estrategias de guerra y paz

    Nectaly Ariza Ariza

    2000-01-01

    Full Text Available El texto presenta tanto la estrategia de la guerrilla de las Farc como la del Estado Colombiano hoy, cuando se adelantan negociaciones de paz. Partiendo de las premisas clásicas de la estrategia militar, se demuestra por los hechos que los dos contendientes, más que buscar la paz, quieren afianzar sus capacidades militares. Ganar la guerra es la preocupación fundamental de ambos, lo que sólo podrán hacer en la medida en que triunfen en la batalla fundamental: la política. Conquistar a la opinión pública y constituir una fuerza representativa del interés nacional definirá realmente este conflicto. No obstante, el Estado y las Farc están abocados en una carrera de alistamiento militar y han descuidado lo político, entendido este último concepto y para efectos de lo afirmado, como la tarea de ganar el afecto y apoyo de la población. El ensayo finaliza con la presentación de las tendencias tácticas de las dos fuerzas, la vinculación de los Estados Unidos en los asuntos estratégicos de la guerra en Colombia y algunas apreciaciones acerca de los escenarios posibles en que pueden desembocar las negociaciones. Concluye que de seguir las tendencias actuales de conflicto, la paz resulta ser, lastimosamente, una utopía

  13. FOSILIZ-ARTE: UNA EXPERIENCIA EN EL MUNICIPIO DE FLORESTA (BOYACÁ A TRAVÉS DEL RECONOCIMIENTO DE LOS FÓSILES Y EL ARTE COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE (Pag:89-97

    Laura Patricia López Piñeros

    2013-01-01

    Full Text Available La presente crónica, narra la experiencia pedagógica en el municipio de Floresta Boyacá con los niños de tercero del colegio Héctor Julio Rangel Quintero por medio del arte como estrategia de aprendizaje en la enseñanza de los fósiles, empezando el día tres de mayo de 2012, con la contextualización de sus habitantes, su territorio, sus saberes y sus dinámicas socioculturales. A partir de esta primera visita, se dio pie a la continuidad de una segunda, los días cuatro y cinco de junio del 2012 para la realización de la práctica educativa como maestras y maestros en formación. Conforme a la elaboración del diseño de clase teniendo como eje central la mirada del arte, se quiso promover el gusto, la espontaneidad, la creatividad y el trabajo en equipo de los niños, por medio del cuento, el dibujo, el color y el moldeamiento en greda, a medida que reconocían el patrimonio paleobiológico de su maravilloso municipio. De esta manera, se observa que a partir de la vinculación del arte en la escuela, se pueden conseguir en los niños aprendizajes significativos para fortalecer el reconocimiento de su identidad.

  14. MENOS RESIDUOS ORGÁNICOS A LA BASURA, MÁS COMPOSTAJE POR LOMBRICULTIVO EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. UNA ESTRATEGIA PARA LA SUSTENTABILIDAD DESDE EL AULA.

    Piñeros Johana

    2014-05-01

    Full Text Available Esta ponencia consiste en la formulación de una estrategia de saneamiento  ambiental para tratar la problemática alrededor del manejo de residuos sólidos orgánicos generados en el Departamento de Química de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional; se diseñarán herramientas que contribuyan a la mitigación de la contaminación por residuos desde el compostaje producido desde la lombricultura, a partir de su aplicación y utilización por medio de la separación y reutilización  de residuos sólidos, dirigido hacia la enculturación entorno al correcto manejo de residuos según las normas vigentes. Se focalizará en la población estudiantil de los espacios académicos de Educación  Ambiental y Sistemas Orgánicos II, para  promover por medio de metodologías la interacción de la comunidad educativa para mejorar  la gestión integral de los Residuos sólidos orgánicos.

  15. LAS PRÁCTICAS DE CAMPO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA CONSERVAR EL ECOSISTEMA DE PÁRAMO DESDE ELESTUDIO ECOFISIOLÓGICO DEL FRAILEJÓN (ASTERACEAE: ESPELETIA.

    Maryury Fernanda Gómez Barrera

    2014-05-01

    Full Text Available Esta investigación destaca la importancia del maestro de ciencias como promotor de actitudes, conocimientos y prácticas hacia la conservación del ecosistema páramo a través de las prácticas de campo, en estudiantes de secundaria del Colegio Siervas de San José, como un acercamiento a la conservación de los ecosistemas Colombianos. Recurriendo para ello al estudio ecofisiológico de una planta concreta, endémica y de gran significado ecológico y social para el ecosistema páramo, el  frailejón (Asteraceae: Espeletia. La investigación presenta un enfoque  mixto o multimodal, recurriendo a la IEP (Investigación como Estrategia Pedagógica como metodología  central y fundamental para el desarrollo de esta investigación, se logran describir las nociones de las estudiantes en cuanto a la conservación, la ecofisiología, el páramo y el frailejón; y se caracterizaron algunas  actitudes, prácticas y conocimientos conservacionistas de las estudiantes en cuanto al páramo evidenciando las transformaciones durante el proceso.

  16. La crítica situación de América Latina al inicio de los noventa y la necesidad de una estrategia de desarrollo alternativa al Neoliberalismo

    Francisco ALBURQUERQUE LLORENS

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El balance del decenio de ajuste en America Latina y El Caribe muestra, en la opinión del autor, la necesidad de superar el simplismo de las tesis neoliberales que propugnan el desmantelamiento del Estado, la liberalización a ultranza y la continuidad en la especialización primaria-exportadora. Se requiere una estrategia alternativa de desarrollo, donde se contemple un sector público flexible, descentralizado y orientado a buscar la interacción eficiente con los agentes socioeconómicos privados y el fomento de la colaboración que precisan los cambios tecnológicos e institucionales en la actualidad.ABSTRACT: In the author's opinion, the results of the adjustment decade in Latin America and Caribian show the need to surpass the simplification done by the neoliberal thesis which advocate for the states' taking down, the economical liberalization at all costs, and going on the primary-exportation specialization way. The area needs an alternative strategy of development whith a flexible and decentralized public sector, which manages the eficiency relations with socioeconomical private agents and the fomentation of collaboration, required by the technological and institutional changes at the present moment.

  17. EL USO DE ACTIVIDAD DE LATORATORIO DE BIOLOGÍA PARA LA ENSENANZA DE MATEMÁTICA EN LOS AÑOS INICIALES: UNA ESTRATEGIA INTERDICIPLINARIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    Jacira Helena Bridi

    Full Text Available Objetivando la interdisciplinariedad y considerándose las difi- cultades en el proceso de ensenanza y aprendizaje, este trabajo ha articu lado una propuesta metodológica entre la Biologia y la Matemática, des- arrollada con dos grupos de 4° ano de la Ensenanza Fundamental de las redes pública y particular en Brasil, donde han sido realizadas actividades prácticas de laboratorio de Ciencias. El uso del método Allium cepa como estrategia en el estudio de fracciones, medidas y gráficos ha posibilitado la observación y el registro de datos, desarrollando igualmente el razona- miento cientifico y aportando el desarrollo de destrezas manipulativas. Los resultados obtenidos en esta investigación son animadores y relevan tes, visto que el trabajo en laboratorio ha sido de gran provecho en el aprendizaje en Ciencias para los alumnos apuntados. Frente a los resulta dos, podemos observar todavia que la aplicación del test Allium cepa, a tra vés del desarrollo de modelos matemáticos, ha desencadenado cambios significativos tanto en la postura docente cuanto en la discente.

  18. Una estrategia didáctica para la formación de educadores de salud en Brasil: la indagación dialógica problematizadora

    Ana Lía De Longhi

    2014-12-01

    Full Text Available El trabajo presenta una propuesta didáctica para la formación docente de profesionales del área de la salud denominada “Indagación Dialógica Problematizadora” (IDP y probada en el espacio curricular “Formación didáctico-pedagógica en salud” del Centro de Desarrollo de la Enseñanza Superior en Salud (CEDESS, Universidad Federal de San Pablo. La misma se diseñó en el marco de un proyecto binacional entre Brasil y Argentina, y se desarrolló en formato presencial y virtual. La implementación de IDP permitió generar una dinámica comunicacional coherente con el posicionamiento constructivista y posibilitar un cambio en las formas comunicativas del docente y de los alumnos, guiadas desde la problematización de situaciones cercanas a las experiencias de los mismos. La implementación de esta innovación educativa fue coherente con los cambios curriculares derivados de las actuales políticas de salud para Brasil.

  19. INNOVACIÓN SOCIAL ABIERTA EN EL DISEÑO DE UNA POLÍTICA Y ESTRATEGIA DE FORMALIZACIÓN SOSTENIBLE: UN CASO COLOMBIANO DE GOBIERNO COLABORATIVO

    IVÁN DARÍO HERNÁNDEZ

    2014-01-01

    Full Text Available Se presenta este caso de estudio sobre el proyecto de investigación-acción que buscó aportar en la construcción de vías para la solución a la problemática de la informalidad empresarial y laboral en Colombia (2011-2013. Este proyecto utilizó como objeto de estudio la observación y reflexión en el propósito de comprender los determinantes para el éxito o fracaso de un esfuerzo colaborativo, cuando se persiguen objetivos sociales retadores (innovaciones sociales desde un ámbito mixto (go - bierno y sector privado. El proyecto fue desarrollado por el Grupo de Investigación en Economía Evolucionista e Institucional de la Universidad Nacional de Colombia, financiado por Colciencias en alianza con la Cámara de Comercio de Bucaramanga. Se encontró que la capacidad de un equipo interinstitucional para producir resultados que tengan un impacto importante en la sociedad (lograr innovaciones sociales se construye a partir de la fortaleza de redes interinstitucionales que permiten inferir la emergencia de una nueva metainstitución con la legitimidad, recursos, conocimiento y alineamiento estratégico suficiente para una apropiada armonización de esfuerzos dentro de cada institución.

  20. Estrategias de control ciudadano: una aproximación a la intervención megaminera en Cajamarca, Tolima. 2007-2013

    Diana Cristina Corredor Gil

    2014-06-01

    Full Text Available El presente estudio de caso busca describir y analizar, a la luz de los conceptos de resistencia civil y acción colectiva, cómo las movilizaciones sociales en el Tolima han logrado generar cambios en el modo de operar de la transnacional minera AngloGold Ashanti en la mina La Colosa entre los años 2007 y 2013. Con este fin se realizaron una serie de entrevistas y visitas de campo que permitieron un acercamiento al movimiento de los Comités Ambientales y Campesinos del Tolima. Este acercamiento dio como resultado una reconstrucción del panorama de la problemática que enfrentan las comunidades locales cuando las empresas megamineras llegan a sus territorios transformando, en diferentes aspectos, la dinámica del lugar. Dicho panorama se constituye en un insumo que puede ser utilizado por las comunidades para empoderarse frente al derecho de decidir sobre el uso que le quieren dar a su territorio.

  1. Estrategias de control ciudadano: una aproximación a la intervención megaminera en Cajamarca, Tolima. 2007-2013

    Diana Cristina Corredor Gil

    2014-01-01

    Full Text Available El presente estudio de caso busca des-cribir y analizar, a la luz de los conceptos de resistencia civil y acción colectiva, cómo las movilizaciones sociales en el Tolima han logra-do generar cambios en el modo de operar de la transnacional minera AngloGold Ashanti en la mina La Colosa entre los años 2007 y 2013. Con este fin se realizaron una serie de entre-vistas y visitas de campo que permitieron un acercamiento al movimiento de los Comités Ambientales y Campesinos del Tolima. Este acercamiento dio como resultado una recons-trucción del panorama de la problemática que enfrentan las comunidades locales cuando las empresas megamineras llegan a sus territorios transformando, en diferentes aspectos, la diná-mica del lugar. Dicho panorama se constituye en un insumo que puede ser utilizado por las comunidades para empoderarse frente al dere-cho de decidir sobre el uso que le quieren dar a su territorio.

  2. Diseño de una estrategia formativa en e-learning para la asignatura Fundamentos Básicos de Matemáticas

    Domínguez Serrano, Mónica

    2008-01-01

    Full Text Available El nuevo entorno tecnológico en el que se desenvuelve el trabajo universitario, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, nos lleva a plantearnos la necesidad de la utilización de las TICs en el ámbito de la docencia. La creciente evolución de las mismas, así como la continua exigencia de la adaptación a las nuevas metodologías docentes, que exige la puesta en práctica de los objetivos europeos, nos lleva a plantearnos la necesidad de desarrollar nuevas propuestas innovadoras y atractivas para el alumnado.En este trabajo se presenta una experiencia llevada a cabo por la Universidad Pablo de Olavide en el Campus Andaluz Virtual. Este campus constituye el elemento fundamental del proyecto “Universidad Digital” desarrollado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía. Pretende conseguir una docencia completamente virtual y a distancia para el conjunto de las Universidades andaluzas.

  3. Indigenous identity and textiles: an economic policy strategies in the province of Chubut La identidad indígena y sus textiles: estrategias de una política económica en la provincia de Chubut

    Patricia María Méndez

    2010-01-01

    Full Text Available From the conception of the identity of individuals and of the groups as an elaboration, arises that the current indigenous identity employed by the state in the province of Chubut is functional to a policy which aims to prevent the emigration of the few people in rural areas of the province. It affirms that such a strategy is not new and that in the past other versions of this identity have also been useful to legitimate power projects. Through ethnographic and historical work, we explore some physical and social characteristics of rural areas of that province, some provincial regulations of government agencies, and certain attributes, preterits and present, of the indigenous identity employed by the state and of one of its symbols, Mapuche tissues. Laterally it refers in what way this identity is considered by some identified.A partir de la concepción de la identidad de las personas y de los grupos como una elaboración, se plantea que la actual identidad indígena empleada por el Estado en la provincia de Chubut resulta funcional a una política que pretende evitar la emigración de los escasos pobladores de las zonas rurales de la provincia. Se afirma que tal estrategia no es novedosa y que en el pasado otras versiones de esa identidad también han resultado útiles a los proyectos del poder legítimo. Mediante un trabajo etnográfico e histórico, se analizan algunas características físicas y sociales de la zona rural de esa provincia, algunas normativas de organismos gubernamentales provinciales, y ciertos atributos pretéritos y actuales de la identidad indígena empleada por el Estado y de uno de sus símbolos, los tejidos mapuches. Lateralmente se refiere de qué manera esa identidad es considerada por algunos identificados.

  4. El Diseño Urbano como experiencia docente: Estrategias y oportunidades de una formación temprana / Urban design and teaching experience: Strategies and opportunities for early education.

    Hernán Orozco R.

    2012-12-01

    Full Text Available El presente artículo recoge la experiencia de elaboración y puesta en funcionamiento de un Taller de Diseño Urbano en el contexto del tercer año de la Carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile. Esta experiencia docente permite al estudiante aproximarse a las problemáticas más relevantes de la ciudad contemporánea, así como la posibilidad de reflexionar en torno a las estrategias formativas bajo las cuales se desarrolla el futuro arquitecto. El paso desde una ejercitación proyectual centrada en la definición y diseño del objeto arquitectónico hacia la comprensión de la ciudad como campo de acción integral de las intervenciones arquitectónicas, es propuesto como una acción relevante tendiente a sensibilizar al estudiante con la ciudad y el Diseño Urbano. /This paper describes and analyzes the process of design and implementation of an UrbanDesign Studio for third year architecture students at the Faculty of Architecture and Urbanism of the University of Chile. This academic experience has allowed the faculty to pass on to the students all the necessary tools to approach the most relevant issues of the contemporary city, as well as the opportunity to debate about the pedagogical strategies under which future architects are being trained.The aim of this academic experience is to shift the focus of design exercises, from the development of architectural objects to a more profound understanding of the urban realm as the main field of action of every architectural intervention, in order to make students more aware about the city and Urban Design.

  5. Evaluación del impacto de una estrategia de intervención para reducir los recién nacidos pretérmino, Policlínico “Guillermo Tejas Silva”

    Lilian Maria Aparicio Meneses

    2015-12-01

    Full Text Available Se realizó un estudio para evaluar el impacto de la aplicación de una estrategia de intervención, para reducir la prematuridad en el Policlínico “Guillermo Tejas Silva”, en el periodo comprendido de enero a diciembre del año 2012. Se utilizaron como fuente los datos emitidos del departamento de estadísticas en el periodo antes mencionado. De la base de datos de las gestantes se escogieron aquellas que tenían el riesgo de prematuridad, desde su captación hasta las 36 semanas. Se clasificaron según lo establecido por los consensos en bajo riesgo, alto riesgo y condiciones a vigilar;  se trabajó con ellas en una consulta multidisciplinaria. Finalmente, se concluyó que existió impacto desde el punto de vista social, al nacer con mejor calidad de vida, ya que el recién nacido pudo  estar desde el nacimiento con su mamá, recibiendo  cariño, protección, confianza y seguridad.  Además de un importante impacto económico, al lograr con este un ahorro de 72 030 pesos en un año, no tener la madre que ser ingresada por tiempo prolongado, como mínimo 30 días, hasta recuperar el peso del bebe y al evitar las futuras complicaciones, inherentes a la prematuridad, en el niño y su familia.

  6. Financiamiento rural: Estrategia sectorial (2002)

    Banco Interamericano de Desarrollo (BID)

    2002-01-01

    El propósito fundamental de la estrategia de financiamiento rural (GN-2022) es orientar las actividades del personal de operaciones del Banco encargado de diseñar proyectos en esa área. El objetivo es promover la provisión de servicios financieros rurales eficientes, de amplia base, y sostenible. Para lograrlo se proponen tres tipos de acciones: (1) la creación de una política económica y de un entorno normativo financiero y jurídico favorable; (2) el establecimiento de intermediarios financi...

  7. Exploración de estrategias de disciplina aplicadas a los niños de una institución educativa en Bogotá

    María Luz Sáenz-Lozada

    2014-04-01

    Full Text Available Antecedentes. La crianza del niño comprende todos los cuidados que se dan en las diferentes etapas de la infancia, que buscan su desarrollo y crecimiento adecuado. Esta misión es encomendada a los padres quienes, a la vez, deben iniciar su proceso de socialización. Es en este espacio donde tiene cabida la disciplina a traves de la normatividad, de manera que aseguren que los hijos acaten los principios de la sociedad. Objetivo. Describir las actitudes y prácticas de disciplina que emplean los padres de un grupo de niños de preescolar en una institución educativa de la ciudad de Bogotá. Materiales y métodos. Estudio cualitativo y cuantitativo, descriptivo de corte transversal, desarrollado con base en la realización de una entrevista semiestructurada a los padres de los niños del curso preescolar del Jardín Infantil de la Universidad Nacional de Colombia. Busca describir el perfil de la familia, consultar datos relevantes sobre conductas y antecedentes de riesgo, así como la actitud ante cuatro situaciones hipotéticas que podrían desencadenar maltrato. Resultados. Se aplicó la entrevista a 49 familias. La edad de los niños estuvo entre cuatro y cinco años 10 meses, con un promedio de cuatro años ocho meses. El 61% de las madres reconocen el antecedente de castigo físico en la infancia. Mujeres maltratadas en la actualidad: 25%. Uso de castigo físico en el 36%, de castigo psicológico en el 26%, de tiempo fuera en 44% y reparación 46% en las situaciones planteadas. Todas las familias monoparentales encabezadas por la madre usan castigo físico y fueron maltratadas en su infancia. Conclusiones. El castigo como forma de disciplina es frecuente en el grupo de estudio. En la consulta del niño debe explorarse la situación familiar de forma integral, evaluando especialmente situaciones de maltrato a la mujer. La presentación de situaciones hipotéticas es una herramienta útil para la evaluación de pautas de disciplina.

  8. La estrategia de la reina roja: una propuesta metodológica para el análisis estadístico del periodismo informativo en Costa Rica

    Alejandro Lizano Fernández

    2013-07-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es presentar ante la comunidad de investigadores en las áreas de aportes comunicación colectiva y periodismo, una aproximación a la combinación novedosa de algunas metodologías (método de Kayser o muestreo no probabilístico de semanas compuestas o de semanas escalonadas, orden de rangos, gráficos de dispersión y coeficiente de correlación de Spearman tomando como ejemplo un caso específico (periodismo informativo cultural, pic, con el fin de evaluar su aplicabilidad en otros campos de la Información Periodística Especializada (ipe.

  9. REINVENTANDO LA POLÍTICA FISCAL: ¿UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA LA ESTABILIZACIÓN Y EL CRECIMIENTO ECONÓMICO?

    José Luis Hernández Mota

    2014-01-01

    Full Text Available El propósito del presente documento es el de contribuir al debate en torno a la importancia de la política fiscal como una herramienta poderosa para la estabilización y el crecimiento económico, así como mostrar el hecho de que los déficits fiscales no son los responsables de la inestabilidad financiera experimentada recientemente por las economías. Así, se desarrolla un modelo de corte keynesiano con micro fundamentos económicos donde se muestra que la política fiscal, además de ser necesaria para estabilizar la economía, sobre todo cuando se tiene un sistema financiero frágil, puede generar un proceso de crecimiento si está en coordinación con la política monetaria.

  10. Formación docente en línea a partir de una estrategia de producción de contenidos para ambientes virtuales de aprendizaje

    María Luisa Zorrilla Abascal

    2013-10-01

    Full Text Available Este artículo resume los principales resultados obtenidos de una investigación centrada en el proceso de implementación del Espacio de Formación Multimodal en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM, cuyo objetivo general es documentar y dar seguimiento al programa de formación docente en y para ambientes virtuales de aprendizaje. Las tres perspectivas de este trabajo son: la tecnológica (las herramientas y los contenidos, la formacional (actividades y prácticas de aprendizaje y de comunicación y la social (los usuarios en un contexto institucional. La metodología empleada es principalmente de corte cualitativo y la recolección de datos se realizó a través de diferentes técnicas (entrevistas, e-observación y análisis de documentos.

  11. Una estrategia de atención primaria de salud en situaciones de desastres A primary healthcare strategy in disaster situations

    Blanca Terry Berro

    2005-02-01

    Full Text Available Se presenta la experiencia y la práctica profesional de una brigada médica cubana que prestó colaboración en la zona del Eje Cafetero Colombiano después del terremoto de 25 de enero de 1999. Las acciones fueron dirigidas a las áreas de atención primaria de salud, atención primaria ambiental, saneamiento ambiental y vigilancia epidemiológica, tomando en cuenta la organización de los damnificados en alojamientos de emergencia, en un municipio afectado. La vigilancia epidemiológica activa puso de manifiesto que las principales causas de morbilidad fueron las infecciones respiratorias agudas, las enfermedades diarreicas agudas y las afecciones de la piel. En los asentamientos se observó una correspondencia entre las malas condiciones de saneamiento ambiental y determinadas enfermedades asociadas. La experiencia de este trabajo de campo puede servir como guía para los profesionales de salud en caso de desastres y poblaciones desplazadas.The present article describes the experience of the Cuban Medical Team in the Colombian Coffee Area after the earthquake of January 25, 1999. The interventions were directed at the areas of primary health care, primary environmental care, environmental health, and epidemiological surveillance, bearing in mind the organization of earthquake victims sheltered in emergency settlements in the affected municipality. Active epidemiological surveillance showed that the main causes of morbidity were acute diarrheic diseases, acute respiratory infections, and skin diseases. Evaluation of the settlements showed a correlation between poor environmental health conditions and associated diseases. The results of this field study could serve as a guide for health professionals in the event of disasters and displaced populations.

  12. Estrategias de «policiación de la sociedad» y prácticas de «securitización ciudadana»: una mirada a la metamorfosis de los mecanismos represivos en contextos neo-coloniales

    Emilio-José Seveso-Zanin

    2013-01-01

    Full Text Available En el contexto de las sociedades latinoamericanas contemporáneas, la continuidad productiva y reproductiva del capital ha requerido una profunda metamorfosis en los dispositivos de regulación represiva. Este proceso se fundamenta en la importancia de regular las expresiones conflictivas de los sectores expulsados. Con el propósito de profundizar sobre este fenómeno, se propone abordar dos caras de las modalidades de represión: las estrategias de «policiación de la sociedad» y las prácticas de «securitización ciudadana» al considerar como caso paradigmático su expresión concreta en la ciudad de San Luis, Argentina. En función de este objetivo, en primer lugar se marcan las conexiones teóricas entre situaciones de expulsión y modernización de la maquinaria estatal represiva en la región; luego se reconstruyeron algunas de las transformaciones en política de seguridad en dicha ciudad al enfatizar el proceso creciente de «policiación de la sociedad». Finalmente, se explora la cotidianeidad de las «estrategias de securitización» en tanto prácticas extendidas entre la ciudadanía. El análisis propuesto se basa en la revisión de datos secundarios (bibliografía especializada, estadísticas, informes y documentos oficiales y su cruce con la descripción de entrevistas realizadas a residentes locales. De aquí surgen vínculos interpretativos entre los actuales cambios en el contexto social y la presencia de los ciudadanos como actores que gestionan la seguridad al llevar adelante modalidades de provisión y previsión de riesgos basados en la privatización de la represión.

  13. The application of a computerised strategy to teach and learn La aplicación de una estrategia computarizada para enseñar y aprender matemáticas en Educación Primaria

    Paloma González-Castro

    2008-03-01

    Full Text Available The aim of this study is to supply information on the effects of strategic training in the area of mathematics (1 on the real level, as well as the perceived competence in terms of the skills the students show to select, organise and produce information and (2 their attitude and motivation towards working in this area of the curriculum. 104 students took part in this study, 57 of whom where the control group and 47 the experimental one. The teachers and students who took part in this experience followed an on-line course to handle the “hypertext” strategy for three months, approximately. The results show that the strategic training implemented in this study highly improves the written understanding procedures, increases the perceived competence for internal information handling and generates positive changes in terms of attitude and motivation of the students towards working in the area of mathematics. Key words: Mathematics, primary education, strategic training.

    El objetivo de este estudio es suministrar información en los efectos de la educación estratégica en el área de matemáticas en un nivel real, así como la competencia percibida en términos de habilidades, que los estudiantes muestran para seleccionar, organizar y producir información y sus actitudes y motivaciones hacia el trabajo en este área del currículo. 104 estudiantes participaron en este estudio, 57 de los cuales fueron el control del grupo y 47 los experimentales. Los profesores y estudiantes que participaron en esta experiencia, siguieron un curso on-line para manejar la estrategia del “hipertexto” durante tres meses aproximadamente. Los resultados mostraron que la educación estratégica implementada en este estudio, mejora ampliamente los procedimientos escritos y comprensivos, aumenta la competencia percibida de una información interna manejando y generando cambios positivos en términos de actitud y motivación de los estudiantes hacia el trabajo en el

  14. Estudio de viabilidad de una empresa de prestación de servicios elaborando una estrategia para la mejora en la realización administrativa con los diferentes entes públicos

    ALCAIDE QUEREDA, NAYIMA

    2013-01-01

    El objetivo de este TFC es crear una empresa especializada en servicios integrados, una empresa destinada a proporcionar un gran abanico de servicios a las empresas (asesoría, consultoría empresarial, asesoría jurídica, informática y un servicio de ingeniería industrial). La idea elegida surge después de realizar prácticas en la Consellería de Gobernación de Alicante, y constatar la falta de información de la que disponen muchos empresarios a la hora de tramitar la documentación en la adminis...

  15. Simbióticos: una nueva estrategia en el tratamiento de pacientes críticos Symbiotics: a new strategy in critically ill patients treatment

    S. Bengmark

    2005-04-01

    Full Text Available El mantenimiento del entorno intestinal es un factor clave que determina el resultado en pacientes críticamente enfermos y post-operados. Es especialmente importante mantener tanto las secreciones gastrointestinales, llenas de compuestos anti-infecciosos y anti-inflamatorios, como la flora del intestino. Los prebióticos, normalmente polisacáridos, tienen una fuerte bio-actividad y su ingestión ha mostrado reducir la tasa de infección y mejorar el estado de salud en pacientes enfermos y post-operados. Los probióticos tienen, por lo menos, cinco funciones de gran importancia para los pacientes enfermos: la reducción o eliminacion de microorganismos potencialmente patógenos; la reducción o eliminación de varias toxinas, mutágenos, carcinógenos, etc.; la modulación de los mecanismos de la defensa inmune innatos y adaptativos; promoción de la apoptosis y la liberación de numerosos nutrientes, antioxidantes, factores de crecimiento y de coagulación necesarios para la recuperación. Una combinación de prey probióticos se denomina "simbióticos". La experiencia en el tratamiento de pacientes extremadamente enfermos con simbiótyicos es limitada, pero los resultados de los estudios realizados son prometedores. En pancreatitis aguda grave, hepatitis crónica y trasplante de hígado ofrecen una gran esperanza para el futuro. Esto es especialmente importante puesto que los tratamientos farmacéuticos, incluido el uso de antibióticos, han fallado en gran medida y la medicina está necesitada de nuevos modelos de tratamientos.Maintenance of the gut environment is a key factor in determining outcome in the care of critically ill and postoperative patients. It is especially important to maintain both gastrointestinal secretions, full o anti-infectious and anti-inflammatory compounds, and the gut flora. Prebiotics, usually polysaccharides, exhibit strong bio-activity and the ingestion of prebiotics has been shown to reduce the rate of

  16. ALIMENTACIÓN LABORAL UNA ESTRATEGIA PARA LA PROMOCIÓN DE LA SALUD DEL TRABAJADOR: a strategy for promoting workers' health Food power

    Jhon Jairo Bejarano Roncancio

    2012-03-01

    Full Text Available La Organización Internacional del Trabajo tiene como función la elaboración de políticas y programas que llevan a mejorar las condiciones laborales de los trabajadores; una de estas es la promoción de espacios saludables desde la alimentación para contribuir a mejorar el bienestar colectivo. Este organismo ha recomendado, desde el año 1953, diferentes lineamientos al respecto, que luego se han articulado a algunas iniciativas de la Organización Mundial de la Salud. Por otra parte, la transición epidemiológica ha cambiado el patrón alimentario de la población mundial, llevando al incremento, de forma acelerada, de enfermedades crónicas degenerativas, en especial de la obesidad; a su vez ha incrementado los costos de atención en salud, pero sobre todo ha disminuido la capacidad productiva de los trabajadores. Por eso, las buenas prácticas empresariales deben fortalecer la política de responsabilidad social, motivando acciones que propendan por el bienestar integral de los trabajadores, siendo la alimentación una de las dinámicas centrales para su formulación por su papel en la seguridad alimentaria y nutricional de la población.The International Labour Organisation's function is to develop policy and programmes leading to improving workers' labour conditions; one of these is to promote spaces regarding health concerning eating habits contributing to improving collective wellbeing. This organism has recommended different guidelines (since 1953 which have then become linked to some World Health Organisation initiatives. On the other hand, epidemiological transition has changed the world population's eating pattern, leading to an accelerated increase in chronic degenerative diseases, especially obesity; this, in turn, has led to increased healthcare attention costs, but has mainly reduced workers' production capacity. Good business practice must thus strengthen social responsibility policy, motivating action fostering workers

  17. INTERACCIÓN DE LA GLUTAMINA SINTETASA (GS Y EL PÉPTIDO β -AMILOIDE COMO UNA ESTRATEGIA DE PURIFICACIÓN

    Sonia Luz Albarracín

    2013-08-01

    Full Text Available La enfermedad de Alzheimer (EA esla forma de demencia más común en laedad adulta. Se manifiesta con la pérdidaprogresiva de la memoria a medida quelas neuronas en la corteza cerebral y elhipocampo mueren. En todas las formasde EA se evidencia aumento de la expresiónde diferentes proteínas, así comola presencia de agregados insolubles depéptido-β-amiloide (PBA. La glutaminasintetasa (GS es una enzima clave en elmetabolismo del glutamato y en la detoxificaciónde amonio (NH4+. Previamentese ha reportado una posible interacciónGS-PBA que puede estar asociada conEA. En este trabajo se realizó la purificaciónde la enzima cerebral de rata a partirde un extracto sometido a precipitaciónfraccionada con (NH42SO4 del 20-60 %de saturación y posteriormente a travésde cromatografías sucesivas de filtraciónen gel, intercambio iónico y afinidad. Elpeso molecular del complejo fue calculadoen 137 kDa por el orden de eluciónen la columna de filtración. Se identificóinteracción de la enzima con PBA1-40, lográndose la purificación de unasola banda de 45 kDa, correspondiente ala forma monomérica de la GS. En estetrabajo se presenta un nuevo método depurificación de la enzima y se demuestrala interacción de GS con el PBA. Se proponeque esta interacción GS-PBA puedeser uno de los procesos que se presentanen la enfermedad al explicar la reducciónde la actividad de la enzima en pacientes con EA, ya que podría alterar el cicloglutamato-glutamina y generar cambiosen el entorno celular que favorecen excitotoxicidadpor glutamato típica de losprocesos de neurodegeneración.

  18. La coevaluación como estrategia para mejorar la dinámica del trabajo en grupo: una experiencia en Ciencias del Deporte

    Maribel BARRIOPEDRO MORO

    2016-05-01

    Full Text Available El objetivo del estudio fue analizar si la percepción del trabajo grupal se modificaba en función de la introducción o no de la coevaluación. Participaron 144 alumnos de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Para analizar la percepción de los alumnos del trabajo cooperativo se utilizó el cuestionario adaptado por Bourne et al. (2001. Los resultados mostraron que los grupos en los se introdujo la coevaluación valoraron de forma más negativa la experiencia (menos agradable, inspiradora, positiva y creativa que los grupos en los que no se introdujo la coevaluación. Sin embargo, los grupos con coevaluación percibieron que su competencia para trabajar en equipo había mejorado en mayor medida que los grupos sin coevaluación, valorando de forma más positiva tanto el funcionamiento como el resultado del trabajo e incrementaron en mayor medida sus conocimientos sobre el resto de los componentes. El uso de un sistema de coevaluación como el propuesto parece generar una mejor valoración tanto del funcionamiento del equipo como del resultado de su trabajo

  19. Enfuvirtide: el primer paso de una nueva estrategia de tratamiento antirretroviral Enfuvirtide: the first step for a new strategy of antiretroviral therapy

    Edgardo G. Bottaro

    2007-04-01

    Full Text Available Enfuvirtide (antes T-20 es el primer inhibidor de la entrada a la célula del HIV-1 en ser aprobado. Es un péptido análogo de la porción HR2 de la glucoproteína de superficie viral gp41. Su mecanismo de acción consiste en la unión competitiva a la porción HR1 de la gp41 para impedir los cambios conformacionales del complejo gp41-gp120 tras la unión del HIV-1 a los receptores celulares, impidiendo así el acercamiento y posterior fusión entre el virus y la célula. Se aplica por vía subcutánea. Los resultados de los principales estudios clínicos (TORO 1 y 2 llevados a cabo en pacientes con fallo virológico, tratamientos previos con antirretrovirales y portadores de cepas virales altamente resistentes, mostraron que quienes recibieron enfuvirtide + HAART optimizado, elegido mediante un test de resistencia, presentaron mayores beneficios que quienes sólo recibieron HAART optimizado, en términos de mejor recuperación inmune y mayor descenso de la carga viral de HIV. Los mejores resultados se observaron en el subgrupo de pacientes con más drogas útiles en el HAART según el test de resistencia, una menor carga viral de HIV y un mayor recuento de linfocitos CD4 basales. El principal efecto adverso es el desarrollo de lesiones por hipersensibilidad en los sitios de aplicación. El alto costo de enfuvirtide se vio compensado por una reducción en los costos de internación.Enfuvirtide (T-20 is the first approved HIV-1 entry into cells' inhibitor. It is a peptide with an amino acid sequence analogue to HR2 region of the viral surface glycoprotein gp41. Its mechanism of action is the competitive binding to HR1 region of the gp41, preventing the interaction between HR1 and HR2 and impeding the conformational changes in gp41 necessary for fusion of the virus with the cell. Its application is by subcutaneous injection. The main clinical trials of enfuvirtide (TORO 1 and 2 were performed in HIV-infected patients with virological failure

  20. Actitud positiva: estrategia para superar el cáncer de mama: Relato de una superviente Positive attitude: a strategy for overcoming breast cancer: Story of a survivor

    Diego Carrera Martínez

    2011-06-01

    Full Text Available El cáncer de mama puede considerarse una de las enfermedades más agresivas para las mujeres, tanto por la afectación física como por la afectación psicológica que conllevan la enfermedad y sus tratamientos. La realización de este relato biográfico nos ha permitido compartir con la participante sus vivencias en relación con la superación de la enfermedad, su actitud ante este reto vital y la visión que tiene de la vida tras dejarlo atrás. A través del relato, nos transmite su actitud de superación, fuerza de voluntad y actitud positiva frente a la enfermedad, algo que para ella es tan importante como el seguimiento de las consultas médicas o la administración de tratamientos. El deseo de continuar con su vida habitual y cuidar a sus seres queridos hace que asuma los efectos secundarios de los tratamientos como algo de menor importancia.Breast cancer can be considered as one of the most aggressive diseases for women because of the physical and psychological affectation that disease and its treatments cause. The accomplishment of this biographical story has permitted us to share with the participant her experiences about overcoming the disease, her attitude before this vital challenge and the vision that she has of life after leaving it behind. By the speech, we are transmitted her attitude to get over her illness, her willpower and positive attitude towards the disease, something that is so important for her as the follow-up of the medical consultations or the administration of treatments. The desire to continue with her habitual life and to take care of her beloved people make her assumes the side effects of the treatments as something less important.

  1. Capsaicina al 8% para controlar el dolor neuropático periférico: una estrategia basada en casos clínicos

    A. Bhaskar

    2013-02-01

    Full Text Available La reunión multidisciplinar organizada por Astellas tuvo lugar en Milán el 28 de agosto de 2012. Alrededor de 150 médicos invitados, especializados en el dolor, procedentes de toda Europa y con conocimientos o experiencia en el uso de los parches de capsaicina al 8 % para tratar el dolor neuropático (DN periférico, asistieron a la reunión para escuchar la presentación de distintos casos clínicos tratados con el parche de capsaicina al 8%, por parte de un grupo de ponentes europeos expertos en la clínica del dolor. El objetivo de la reunión era compartir experiencia clínica real sobre el uso del parche de capsaicina al 8% para controlar el DN siguiendo un formato interactivo y dando a los asistentes la oportunidad de intercambiar experiencia práctica directa con el uso de este medicamento. La reunión estuvo presidida por el Dr. Arun Bhaskar del Reino Unido. Este inauguró la reunión dando la bienvenida a los delegados, presentando a los ponentes, resumiendo los objetivos de la reunión y realizando una demostración del ThoughtSort, el software que por grupos a través de un iPad, hizo posible que todos los participantes de la sesión pudiesen interactuar. Los detalles de los casos clínicos que se presentaron en la reunión y que se resumen en este artículo responden a las opiniones personales de los ponentes.

  2. CAPÍTULO III GLOBALIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN PRODUCTIVA: HACIA UNA ESTRATEGIA NACIONAL DE DESARROLLO DE LA COMPETITIVIDAD SISTÉMICA

    Henry Manuel Mora Jiménez

    2011-09-01

    Full Text Available La globalización y el cambio tecnológico en curso están reestructurando el orden económico internacional, a través de un exacerbado y frágil dinamismo de los mercados financieros internacionales, de la creciente ampliación y diversificación de la inversión extranjera directa y de las nuevas exportaciones de servicios. Con ello, la dinámica económica ha pasado a ser marcadamente mundial y la distinción tradicional entre mercado interno y mercado externo, o entre la política económica interna y la externa ha perdido parte de su sentido, pues los agentes económicos tienden a operar (¡y deben operar!, privilegiando en sus decisiones el entorno internacional.A su vez, la llamada “tercera revolución científico tecnológica” está acrecentando la globalización de los mercados, la internacionalización de la producción y la competencia internacional. Factores decisivos en esta competencia son hoy la investigación científica y tecnológica ligada sistemáticamente a la producción; la formación y actualización sistemática de los recursos humanos; las técnicas de gestión compatibles con la economía global, y las formas públicas y privadas de organización que estimulan la innovación, la flexibilidad y la creatividad. Y en este proceso, es natural que pierdan importancia las ventajas comparativas de antaño, vinculadas a la simple extracción de recursos naturales abundantes, los bajos salarios o el empleo de mano de obra de baja calificación; a pesar de que, para muchos países en vías de desarrollo esta siga siendo una “opción” viable, más bien impuesta por sus escasos logros pasados en materia de ciencia, tecnología y educación. Quizás Costa Rica pueda escapar de esta “opción”, pero los esfuerzos en este sentido deberán ser deliberados y estratégicamente conducidos.

  3. Familia, estrategias de reproducción social y comercio de exportación en Tucumán, Argentina, 1780-1820. Una aproximación a partir de la familia Posse

    Bolsi, Francisco

    2013-06-01

    Full Text Available With the advent of the 21st century American historians discussed again about the historiographical positions that discussed the transition from the late colonial period to the process of revolution and independence at beginning of the 19th century, in response to the impact of these events in the various regions comprising the Hispano-American colonial space. These discussions resulted in the need to explore how the city of San Miguel de Tucumán went through this process, from the study of a family representative of the local elite, the Posse, between 1780 and 1820. For this reason, will centre attention on the family organization, social reproduction strategies and activities carried out by Manuel Posse, peninsular merchant,Tucumán.Con el advenimiento del siglo XXI, los historiadores latinoamericanos debatieron nuevamente acerca de las posturas historiográficas que analizaron la transición del período tardo colonial al proceso de revolución e independencia a principio del siglo XIX, atendiendo al impacto de estos sucesos en las diversas regiones que integraban el espacio colonial hispanoamericano. Estos debates generaron la necesidad de indagar cómo atravesó la ciudad de San Miguel de Tucumán este proceso, a partir del estudio de una familia representativa de la elite local, los Posse, entre 1780 y 1820. Por este motivo, se centro la atención en la organización familiar, las estrategias de reproducción social y las actividades comerciales efectuadas por Manuel Posse, comerciante peninsular, en Tucumán.

  4. La consolidación de una nueva estrategia en las relaciones entre la Corona de Aragón y el Magreb Hafsída: el Tratado de 1403 y sus perspectivas mercantiles

    López Pérez, Mª Dolores

    2010-12-01

    Full Text Available The political situation in the Kingdom of Tunis had a decisive influence on the targets and failures of its diplomatic and commercial links with the European powers. After a long period marked by successive agreements, the old objectives of the Crown of Aragon concerning the tax system were to be recognized in the agreement achieved in 1360, although that agreement is not achieved in practice enforce that claim. The strengthening of the Hafsid authority during the last decades of 14th Century opened a period of veiled confrontation. The increasing of the pirate actions, which culminated with the punishment expeditions on seaports of Maghreb, were an evidence for this confrontation. The agreement of 1403 ended up the hostilities and opened a new political strategy within the relationship between Crown of Aragon and Hafsid Maghreb.

    La coyuntura política del reino de Túnez repercutió de forma decisiva sobre las aspiraciones y fracasos de sus relaciones diplomáticas y comerciales con las potencias europeas. Tras un periodo prolongado jalonado por acuerdos sucesivos, las viejas pretensiones tributarias de la Corona de Aragón alcanzarán a ser reconocidas en el tratado suscrito en 1360, aunque aquel acuerdo no conseguirá hacer efectiva en la práctica dicha reclamación. El fortalecimiento del poder de los Hafsíes en las últimas décadas del siglo XIV reabre un periodo de confrontación velada con la intensificación de las actividades corsarias, que culminan en sendas expediciones de castigo sobre puertos magrebíes. El tratado de 1403 pondrá fin a dichas hostilidades y reabrirá una nueva estrategia en las relaciones con el Magreb Hafsída.

  5. Los modelos de niveles múltiples: una estrategia analítica para el estudio de los problemas de salud de la población Multilevel models: an analysis strategy for the study of health problems in society

    Irene Luppi

    2006-03-01

    Full Text Available Se presenta una discusión teórico metodológica sobre la aplicabilidad de modelos de niveles múltiples para el estudio de los procesos de salud/enfermedad, sus determinantes y condicionantes, en función de la estratificación de la sociedad y de las condiciones de vida de sus habitantes. Se recupera una noción de población según la perspectiva de la teoría de los sistemas complejos jerárquicos que busca no reducir la realidad, sino una construcción del problema procurando identificar distintos niveles de abstracción para su abordaje. Estos modelos constituyen una opción que supera las experiencias previas, con la aplicación de técnicas estadísticas convencionales, dado que permiten analizar simultáneamente distintos niveles de agregación conservando su estructura jerárquica. Se consideran la influencia de las variables teniendo en cuenta su pertenencia a unidades mayores y la asociación potencialmente existente entre las unidades de un mismo nivel, es decir, la correlación intraclase entre variables relativas a individuos, familias, grupos, próximos entre sí, que comparten condiciones semejantes. Se evita de este modo sobredimensionar el efecto de las variables de macro nivel. Los modelos de niveles múltiples resultan particularmente adecuados para valorar desigualdades en el proceso salud/enfermedad/atención de los grupos poblacionales y analizar cómo los contextos sociales afectan los resultados y los riesgos de salud individuales. Se destaca la necesidad de desarrollar estrategias de producción de información y de análisis que posibiliten reconocer niveles de explicación y de intervención, para proveer insumos y desencadenar acciones adecuadas a las especificidades locales, a nivel de las micro-áreas, con miras a lograr una mayor equidad en salud.This paper presents the theoretical-methodological discussion about the applicability of multiple level models in the study of the health/sickness process, its

  6. Una propuesta para el diagnóstico de fallos en sistemas industriales mediante el uso de estrategias bioinspiradas A proposal to fault diagnosis in industrial systems using bio-inspired strategies

    Lídice Camps Echevarría

    2011-08-01

    Full Text Available In this work a study on the application of bio-inspired strategies for optimization to Fault Diagnosis in industrial systems is presented. The principal aim is to establish a basis for the development of new and viable model-based Fault Diagnosis Methods which improve some difficulties that the current methods cannot avoid. These difficulties are related mainly with fault sensitivity and robustness to external disturbances. In this study, there have been considered the Differential Evolution and the Ant Colony Optimization algorithms. This application is illustrated using simulated data of the Two tanks system benchmark. In order to analyze the advantages of these algorithms to obtain a diagnosis which needs to be sensitive to faults and robust to external disturbances, some experiments with incipient faults and noisy data have been simulated. The results indicate that the proposed approach, basically the combination of the two algorithms, characterizes a promising methodology for Fault Diagnosis.En el presente trabajo se presenta un estudio sobre la aplicación de estrategias bioinspiradas para la optimización al diagnóstico de fallos en sistemas industriales. El objetivo principal es establecer una base para el desarrollo de nuevos y viables métodos de diagnóstico de fallos basados en modelos que permitan mejorar las dificultades de los métodos actuales. Estas dificultades están relacionadas, fundamentalmente, con la sensibilidad ante la presencia de fallos y la robustez ante perturbaciones externas. En el estudio se consideraron los algoritmos Evolución Diferencial y Optimización por Colonia de Hormigas. La efectividad de la propuesta es analizada mediante experimentos con el conocido problema de prueba de los dos tanques. Los experimentos consideraron presencia de ruido en la información y fallos incipientes de manera que fuera posible analizar las ventajas de la propuesta en cuanto a diagnóstico robusto y sensible. Los resultados

  7. La diplomacia pública en una perspectiva comparada: una estrategia de la política exterior y su implementación en la política colombiana

    Florez Torres, Jennifer

    2012-01-01

    El presente artículo pretende analizar en el ámbito del derecho internacional público, de las teorías de las relaciones internacionales y de la teoría de las relaciones públicas, el concepto y la implementación de la Diplomacia Pública, utilizando métodos cualitativos y cuantitativos, basándose en una perspectiva comparada para poder evaluar este tema en la política colombiana. Primero, se presenta un acercamiento panorámico; segundo, se discute los inicios de la...

  8. Estrategias de fertilización fosforada en una rotación de cultivos en el sudeste bonaerense Phosphorus fertilization strategies in a Buenos Aires southeast crop rotation

    Guillermo Adrián Divito

    2010-07-01

    Full Text Available En suelos del sudeste Bonaerense el fósforo (P del fertilizante forma productos de mediana a alta solubilidad, lo cual le confiere un alto valor residual. A partir de esto, surge la posibilidad de definir estrategias de fertilización basadas en la frecuencia con que se efectúa su aplicación. Para rotaciones de cuatro cultivos en tres años se desconoce el efecto de alternativas de fertilización fosfatada. Los objetivos fueron: 1 evaluar el rendimiento de cultivos fertilizados con P anualmente y cada tres años, a la rotación de cultivos, y 2 determinar la eficiencia de uso y de recuperación del P (EUP y ERP, respectivamente aplicado para dichas estrategias de fertilización. El experimento se realizó sobre un complejo de Paleudol Petrocálcico y Argiudol Típico en la EEA I.N.T.A. Balcarce, con un alto nivel inicial de P-Bray (28,7 mg kg-1 y bajo siembra directa. A lo largo de dos ciclos de rotación, integrados por maíz, soja y trigo/soja de segunda, se evaluaron tres tratamientos: aplicación de P con frecuencia anual, por única vez a la rotación y un testigo sin P, en bloques completos aleatorizados con cuatro repeticiones. No se observaron diferencias en el rendimiento de los cultivos fertilizados en forma anual y a la rotación, durante los dos ciclos. El testigo difirió de los tratamientos fertilizados solo durante el segundo ciclo de rotación. La EUP de la rotación (EUProt no difirió entre estrategias de aplicación (19,4 y 32,4 kg kg-1 durante el primer ciclo y 32,9 y 37,4 kg kg-1 durante el segundo, para tratamientos fertilizados anualmente y a la rotación, respectivamente. Tampoco existieron diferencias entre estrategias de fertilización en la EUP de cada cultivo. En cambio, durante el primer ciclo, la ERP resultó mayor para el tratamiento fertilizado a la rotación respecto de la aplicación anual (0,13 y 0,03 kg kg-1, mientras que en el segundo ciclo no se detectaron diferencias entre ambos (0,16 y 0,17 kg kg-1 para

  9. “El viejo y el mar” Puesta en práctica de una estrategia didáctica en estudiantes de la Enseñanza del Inglés de la Sede del Pacífico

    López Montero, Rosberly

    2012-09-01

    Full Text Available Resumen: El presente ensayo tiene como objetivo dar a conocer las actividades y los resultados de una estrategia didáctica puesta en práctica para analizar la obra “El Viejo y el Mar” de Ernest Hemingway en una clase de Literatura Estadounidense de la Sede Regional del Pacífico de la Universidad de Costa Rica. Se establece la importancia de la literatura en la enseñanza del inglés, la creación de estrategias diseñadas para el nivel universitario y la descripción de cada una de las actividades para su cumplimiento exitoso. Se concluye que los estudiantes universitarios responden positivamente a las lecciones planeadas desde una perspectiva innovadora, lo que permite obtener resultados alentadores en el contexto educacional.Abstract: The aim of this essay is to reveal the activities as well as the results of a teaching strategy developed in order to analyze the book “The Old Man and the Sea” by Ernest Hemingway in a U.S. Literature class at the Pacific Campus of University of Costa Rica. The importance of literature in English teaching, the design of university strategies and the description of the activities carried out to accomplish a successful class, are the main aspects presented throughout this work. It is concluded that university students respond positively to innovation in their classes, which allows for satisfying results within the teaching context.

  10. Relación entre las estrategias de afrontamiento y el síndrome de Burnout en docentes de básica primaria y secundaria pertenecientes a una institución educativa privada del municipio de Cartago (Colombia

    Cristian Fernán Muñoz Muñoz

    2011-07-01

    Full Text Available Abstract This research paper presents the results of a study that identifies the relationship between coping strategies and burnout syndrome in primary and secondary teachers of a private educational institution in the municipality of Cartago (Colombia. The design was descriptive correlational cross-sectional. The instruments used were, The Maslash Burnout Inventory and Modified Copying Strategies Scale, which was applied in a population of 17 teachers. The results indicate a presence of the syndrome, with a high prevalence in 12% of the population average, 70% low, 18%. Coping strategies are positively related with the syndrome are: conformity, emotional avoidance, wait, search for alternatives and seeking social support. Which are negatively related include: search for alternatives and seeking professional support, seeking social support and emotional expression open. Resumen Este artículo de investigación presenta los resultados de un estudio que identifica la relación entre las estrategias de afrontamiento y el síndrome de Burnout en docentes de primaria y secundaria de una institución educativa privada del municipio de Cartago (Colombia. El diseño fue descriptivo correlacional de tipo transversal. Los instrumentos utilizados fueron, El Inventario de Burnout de Maslash y la Escala de Estrategias de Coping Modificada, el cual fue aplicado en una población de 17 docentes. Los resultados indican una presencia del síndrome, con una prevalencia alta en el 12% de la población; media, en el 70% y baja, en el 18%. Las estrategias de afrontamiento que están relacionadas positivamente con el síndrome son: conformismo, evitación emocional, espera, búsqueda de alternativa y búsqueda de apoyo social. Las que están relacionadas negativamente comprenden: búsqueda de alternativa y búsqueda de apoyo profesional, búsqueda de apoyo social y expresión emocional abierta.

  11. Semilleros de investigación: una estrategia para la formación de investigadores Viveiros de pesquisa: urna estratégia para a formagao de investigadores Research "Seed Beds": A Research Training Strategy

    Josefina Quintero-Corzo

    2008-06-01

    Full Text Available Actualmente, las instituciones educativas están creando nuevas políticas y estrategias orientadas a reducir la brecha entre el currículo, la investigación y la práctica pedagógica. Este artículo presenta procesos y logros obtenidos para iniciar la formación investigativa de estudiantes talentosos pertenecientes a los programas de educadores en la Universidad de Caldas, en Manizales, Colombia. Se muestra la evolución de los semilleros en el país y sus aportes a la misión institucional. Se explora la forma como los investigadores principiantes logran integrar los términos investigación pedagógica, currículo y proceso enseñanza-aprendizaje. En este caso particular, los estudiantes comprometidos en “grupos de semilleros” han aportado a la búsqueda de saber pedagógico. Teniendo en cuenta las necesidades reales y los problemas educativos, el artículo considera de particular importancia, para las universidades colombianas, hacer de los semilleros una estrategia innovadora en las reformas curriculares.Atualmente, as instituições educativas estão criando novas políticas e estratégias orientadas a diminuir a brecha entre o currículo, a pesquisa e a prática pedagógica. Este artigo apresenta processos e logros conseguidos para iniciar a formação investigativa dos estudantes talentosos pertencentes aos programas de educadores na Universidad de Caldas, Manizales, Colômbia. É mostrada a evolução dos viveiros no país e os seus contribuições à missão institucional. É explicada a forma na que os pesquisadores principiantes conseguem integrar os términos pesquisa pedagógica, currículo e processo ensio-aprendizagem. Neste caso, os estudantes comprometidos em "grupos de viveiros" têm aportado" à pesquisa de saber pedagógico. Tendo em conta as necessidades reais e os problemas educativos, o artigo considera importante, para as universidades colombianas, converter os viveiros em uma estratégia inovadora nas reformas

  12. Comunicación, organización y estrategia

    Garrido, Francisco Javier

    2014-01-01

    Esta ponencia invita a revisar, en el mundo de las organizaciones, dos asuntos recurrentes, uno referido a la escisión entre el diseño y ejecución de una estrategia, y otro a la diferenciación entre estrategia y plan. También enfatiza en la necesidad de pensar en herramientas que orienten la estrategia como el problema central de la empresa o cómo dar coherencia a la planificación y ejecución mediante la comunicación. Para esto, se propone el Modelo Diamante que ayuda a diferenciar entre comu...

  13. El documento musical en Colombia: la develación de una memoria oculta que la cartografía de prácticas musicales en Colombia ha convertido en una estrategia de investigación y conocimiento

    Jaime Humberto Quevedo Urrea

    2011-01-01

    Full Text Available El artículo describe la problemática técnica, analítica y científica alrededor de la documentación musical como memoria patrimonial en Colombia; plantea algunas reflexiones críticas sobre su tratamiento y difusión, e ilustra, basado en experiencias y desarrollos concretos, las trayectorias técnicas y científicas que condujeron a la producción de estándares, el establecimiento de estructuras normativas y la organización de entidades a escala mundial, a partir de prácticas sistemáticas alrededor del documento musical, que proyecta su desarrollo y cualificación. El artículo describe cómo se produjo la cartografía de prácticas musicales en Colombia, una alternativa innovadora y compleja que se antepuso a las dificultades e hizo visible parte de la documentación musical que permanecía oculta como documento y conocimiento.

  14. Estrategias de mujeres ejecutivas exitosas

    Rosa María Fuchs Ángeles

    2011-10-01

    Full Text Available En Latinoamérica es aún muy limitado el porcentaje de mujeres que logra superar la líneamedia de las empresas y llegar a ocupar puestos de dirección. La búsqueda de igualdad deoportunidades para hombres y mujeres es una preocupación a nivel mundial y si bien se trabajaen esa dirección, las brechas aún existen. En este artículo se explora la realidad de la mujerejecutiva en la empresa sobre la base de diversos estudios que se han realizado sobre el temay se realiza un acercamiento a la realidad de mujeres ejecutivas exitosas en el Perú para poderdefinir un perfil sobre ellas y descubrir la estrategias que han seguido en el desarrollo de sulínea de carrera.

  15. Estudio cualitativo sobre la enseñanza de las medidas de tendencia central usando una estrategia didáctica basada en e-learning, en grado décimo de educación secundaria en la Institución Educativa Luis Eduardo Calvo Cano

    Mateus, Eduar

    2012-01-01

    Esta investigación tiene como propósito implementar una estrategia didáctica basada en el e-learning para determinar el nivel de adquisición de los conceptos de media, mediana y moda, en los alumnos de un curso de grado décimo de Educación Secundaria. El proyecto está basado en el enfoque ontosemiótico propuesto por Godino, Batanero y Font (2007). Al finalizar la investigación se espera que los alumnos tengan mejor desempeño en la solución de situaciones problema que involucren el concepto de...

  16. La seguridad democrática, una estrategia de marketing político del gobierno de Álvaro Uribe Vélez: percepción vs. realidad 2002 – 2010

    Ariza Farfán, Diego Armando

    2014-01-01

    El interés de esta monografía es conocer las estrategias de marketing político utilizadas por Álvaro Uribe Vélez en el período 2002- 2010, que influyeron en la configuración de la percepción de seguridad de los colombianos. Por lo tanto se analizará cuáles fueron las estrategias de marketing político implementadas por Uribe, que estuvieron enfocadas en el aumento de la percepción de seguridad. Así mismo, se estudiará la estrategia política de marketing político en la política de s...

  17. Estrategia de comunicación y marketing aplicada a la empresa Nelybel

    García Martín, Beatriz

    2012-01-01

    El objetivo principal del proyecto es plantear una estrategia de comunicación y marketing útil para aplicarla a la empresa de regalos Nelybel. Los objetivos secundarios son aprender a llevar a cabo una estrategia de comunicación y marketing partiendo casi de cero, realizar una investigación de mercado provincial y un análisis de la competencia y ayudar con la publicidad y promoción de la empresa. García Martín, B. (2012). Estrategia de comunicación y marketing aplicada a la empresa Nely...

  18. Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la tabla periódica y sus propiedades en el grado octavo utilizando las nuevas tecnologías TICs: estudio de caso en la Institución Asia Ignaciana grupo 8-5

    Diaz Marín, Sergio

    2012-01-01

    Esta propuesta tiene como intención diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la Tabla Periódica y sus propiedades con el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) en el grado octavo de la Institución educativa Asia Ignaciana. Debido al gran número de estudiantes por salón y el escaso espacio disponible para efectuar las clases magistrales y aprovechando su interés por las TICs, se implementó una actividad para fortalecer el apr...

  19. PODER Y ESTRATEGIA

    RAÚL SANABRIA TIRADO

    2008-01-01

    de la formulación e implementación de la estrategia, identificando los diferentes actores que influencian éstos procesos, el papel que juega el conflicto entre intereses particulares y las patologías organizacionales derivadas del abuso y mal uso del poder.

  20. Estrategias de afrontamiento en la fibromialgia

    López Riopedre, Alba

    2014-01-01

    [ES]Objetivos: La fibromialgia es una enfermedad crónica que expone a quién la padece a altos niveles de estrés, es por eso que la literatura ha destacado el papel de las estrategias de afrontamiento como mecanismo de adaptación, manejo y control del estrés producido por el dolor crónico. El objetivo de esta revisión bibliográfica es conocer cuáles son las estrategias de afrontamiento más utilizadas por las personas que padecen FM, teniendo en cuenta si estas varían en función de la edad y/o ...

  1. La propuesta de proyecto de nación de Gamio en Forjando patria (pro nacionalismo) y la crítica del sistema jurídico-político mexicano de principios del siglo XX

    Guillermo Castillo Ramírez

    2013-01-01

    En el contexto histórico de la Revolución Mexicana de 1910 y en el marco de las ideas de Manuel Gamio sobre los indígenas, este trabajo estudia la caracterización y el análisis del proyecto de nación esbozado exclusivamente en Forjando patria (pro nacionalismo) ([1916] 1992). Tras la descripción de las condiciones sociales e históricas de esta obra, se analiza la crítica de Gamio al sistema político-legal del México de inicios del siglo xx. Después se indagan las características con las que G...

  2. Estrategias académicas de inserción científica: una propuesta metodológica para el estudio de las reivindicaciones epistémicas en los artículos de investigación

    Álvaro Pina-Stranger

    2013-06-01

    Full Text Available Las reivindicaciones epistémicas son actos a través de los cuales los actores sitúan socialmente el saber que movilizan. En el mundo académico, las reivindicaciones epistémicas se asocian a los contenidos específicos que un autor despliega al escribir un artículo de investigación. Si bien existen métodos diversos para analizar la construcción colectiva del conocimiento, no existen propuestas específicas que permitan describir el modo en que estas reivindicaciones se insertan socialmente en una comunidad científica. En este contexto, este artículo presenta un método interdisciplinario para estudiar la manera en que los autores de artículos científicos inscriben, a través del uso de las citaciones, sus reivindicaciones epistémicas en una comunidad científica. Proponemos una tipología de las reivindicaciones epistémicas en la que distinguimos, en función del tipo de contenido que éstas promueven, las reivindicaciones teóricas, metodológicas y performativas. Los resultados muestran que el tipo de reivindicación epistémica está asociado a la estrategia de citación. El método que proponemos contribuye al estudio de la construcción colectiva del conocimiento, pues permite diferenciar las estrategias académicas que los autores movilizan y el tipo de conocimiento reivindicado.

  3. El silencio como estrategia en la obra de Juan Rulfo

    Gómez López-Quiñones, Loreto

    2013-01-01

    Juan Rulfo utiliza el silencio como un espacio para oír y decir mejor en el contexto del México postrevolucionario. Inspirándonos en la terminología de Spivak, pretendemos mostrar el silencio de Rulfo como una estrategia de resistencia ante la representación occidental del Otro.

  4. Una estrategia pedagógica para la enseñanza integrada del Español en el segundo ciclo de la Educación General Básica / A Pedagogical Strategy for Integrated Education of Spanish in the 4th to 6th Grades of the General Basic Education

    Mireya Barboza Navarro

    2011-10-01

    Full Text Available Recibido 05 de mayo de 2010 • Aceptado 31 de agosto de 2010 • Corregido 27 de junio de 2011   Resumen. La enseñanza de la lengua debe constituirse en uno de los objetivos prioritarios del sistema educativo costarricense, en consideración a su papel como herramienta de comunicación y desarrollo del pensamiento. Sin lenguaje no se puede acceder a los demás conocimientos disciplinares del currículo escolar. Una experiencia exitosa desarrollada hace algunos años con estudiantes de segundo ciclo se constituyó en la base para el diseño y ejecución de una actividad de desarrollo profesional que se implementó con el objetivo de dar a conocer, a un grupo de docentes de instituciones públicas, la estrategia integradora, previamente adaptada a los requerimientos ministeriales y a la normativa nacional vigente. El estudio se desarrolla en el marco del paradigma cualitativo y se contempla, dentro de este enfoque, la utilización de la investigación-acción y de la sistematización. Para la participación en la actividad o curso se seleccionó una muestra intencional, por factor de conveniencia, en la cual se da a conocer la estrategia que luego sería replicada con un grupo de estudiantes de zonas urbano marginales. Como técnicas se contemplaron la revisión bibliográfica, el análisis de los programas de estudio y de las normas reguladoras ministeriales, la aplicación de una entrevista a profundidad, las reflexiones de los participantes del curso contenidas en un portafolio y las del grupo de estudiantes con quienes se aplicó la estrategia.Se analizó la información teórica y reguladora mediante una triangulación, además de las apreciaciones y reflexiones de docentes y estudiantes. Se concluye sobre la necesidad de considerar un enfoque comunicativo en la enseñanza del idioma y se recomienda la estrategia desarrollada en los ambientes áulicos costarricenses que se ofrece en este artículo.  Abstract. Language teaching has become

  5. Avances de la gestión de un destino turístico emergente y las vicisitudes ocasionadas por la construcción de una estrategia competitiva a partir de la complejidad territorial. Informe final del caso de Tuxtla Gutiérrez, capital de Chiapas, México

    Jorge Trujillo Rincón

    2010-11-01

    Full Text Available Este es un artículo de divulgación sobre la experiencia de planeación, dirección e investigación de la actividad turística en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, en México, durante los años 2007 a 2010. Es la presentación de los logros y avances en la gestión de un destino turístico emergente y las vicisitudes ocasionadas por la construcción de una estrategia competitiva a partir de la complejidad territorial provocada por la interrelación de aspectos ambientales, socio-culturales y productivos del área de estudio. La presente propuesta cierra como informe final y complementa la primera parte también publicada en este mismo medio, que fueron resultado del trabajo desarrollado durante los estudios en Alta Gestión del plan y estrategia de destino turístico realizado en la Universidad Oberta de Catalunya.

  6. La inteligencia emocional como estrategia educativa inclusiva

    Fernández Rodicio, Clara Isabel

    2011-01-01

    La educación inclusiva es, sin duda, uno de los temas estrellas que ocupa las agendas de la política educativa. Temas como la atención a la diversidad, la intervención social, conlleva a que le sistema educativo defina las estrategias para el desarrollo integral de la persona, desde la concepción de la integración que implique la intervención fundamental de la familia, la escuela, la comunidad y las instituciones en general. En este contexto educativo, adquiere una especial signif...

  7. UNA EXPERIENCIA DE COOPERACIÓN PARA LA DEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS DE CARA A LA PUESTA EN MARCHA DE PROYECTOS DE ECOTURISMO EN LA CUENCA DE VALLE DE BRAVO-AMANALCO (ESTADO DE MÉXICO)

    Galacho Jiménez, Federico Benjamín; Arrebola Castaño, Juan Antonio; Blanco Sepúlveda, Rafael; Gómez Moreno, María Luisa; Luque Gil, Ana María; Rubio Barquero, Luís Miguel

    2012-01-01

    Este capítulo de libro esta basado en la experiencia desarrollada al amparo del proyecto A/023607/09, financiado por la AECID, que lleva por título: “Definición de estrategias para la puesta en marcha de proyectos de ecoturismo en la Cuenca de Valle de Bravo-Amanalco –Estado de México, México-". Se exponen las estratégicas y los mecanismos de actuación sobre las que asentar posibles alternativas de desarrollo local y rural basadas en proyectos de ecoturismo, siempre de acuerdo con el aprovech...

  8. Estrategia para la sustentabilidad ambiental

    Cecilia Erbiti

    2006-01-01

    Full Text Available En el contexto de los postulados conceptuales y metodológicos de la planificación estratégica y de sustentabilidad ambiental, el objetivo de esta investigación es describir el proceso de formulación del Plan de Ordenamiento Territorial del Municipio de Tandil (POTM y analizar su potencialidad para avanzar hacia la sustentabilidad ambiental del sistema. Los resultados de la misma muestran que el POTM no sólo prioriza principios, objetivos y estrategias que materializan las diferentes manifestaciones de la sustentabilidad (económica, social, ecológica y política, sino que la totalidad del Plan se fundamenta en el concepto de desarrollo sostenible y, con ello, se establecen prioridades de actuación que posibilitarán la gestión ambiental urbana. Si bien el POTM muestra una gran potencialidad para avanzar hacia la sustentabilidad del territorio, la implementación y cumplimiento del mismo constituye un fuerte desafío para las autoridades de aplicación.

  9. Estrategias para el abordaje y prevención de la mutilación genital femenina desde la Enfermería: una revisión videográfica

    María del Mar Pastor Bravo

    2015-09-01

    Full Text Available Objetivo principal: Identificar las estrategias que pueden utilizarse en la prevención de la mutilación genital femenina en inmigrantes originarias de países donde se realiza esta práctica. Metodología: revisión de la videografía. La búsqueda se realizó de octubre de 2013 a febrero de 2014, utilizando las palabras clave "mutilación genital femenina", "ablación del clítoris" y "female genital mutilation". Se seleccionaron 9 vídeos. Resultados: la estrategia para prevenir la práctica es la información. Los testimonios en contra también son eficaces. En España se utilizan mediadores interculturales y la carta de no mutilación. Conclusión principal: las enfermeras pueden trabajar la prevención de la mutilación genital proporcionando información sobre sus consecuencias, reforzando la información con mediadores interculturales o testimonios disponibles en vídeos. También disponen de recursos ante riesgo inminente de mutilación.

  10. Competitividad: Estrategia sectorial (2003)

    Banco Interamericano de Desarrollo (BID)

    2003-01-01

    La presente estrategia de competitividad (GN-2243-1) del Banco busca apoyar a los países en mejorar la calidad del ambiente económico e institucional para el desarrollo sustentable de las actividades productivas privadas y el aumento de la productividad. Las prioridades para la acción del Grupo BID en el área se dirigen a lograr: A) la movilización eficiente de los recursos financieros y de capital, con el objetivo de aumentar el acceso de las empresas a recursos financieros para aumentar su ...

  11. Estrategias de afrontamiento del sida en pacientes diagnosticados como seropositivos

    Vargas Mendoza, Jaime Ernesto; Instituto Mexicano del Seguro Social, Delegación en Oaxaca.; Cervantes Ramírez, Minerva; Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C.; Aguilar Morales, Jorge Everardo; Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C.

    2013-01-01

    En este trabajo se evaluaron las estrategias de afrontamiento psicológico ante su condición médica en un grupo de veinte pacientes infectados con VIH y sentar así las bases para el diseño de programas de intervención que pudieran ofrecerles una mejor calidad de vida. Para ello, se utilizó como instrumento de evaluación de los estilos de afrontamiento la Escala Breve de Estrategias de Confrontación. Los resultados obtenidos muestran algunas diferencias relativas al género de los pacientes y a ...

  12. Estrategias y prácticas socializadoras y de alfabetización económica en familias de una ciudad multifinanciera de la región caribe colombiana

    José Amar Amar

    2005-01-01

    Full Text Available El propósito de esta investigación, fue describir los elementos de la socialización económica de 49 familias de estrato socioeconómico bajo y alto de la ciudad de Barranquilla partir del estudio de las prácticas y estrategias utilizadas por los padres para socializar y alfabetizar económicamente a sus hijos, el nivel de alfabetización económica, las actitudes hacia el endeudamiento y los hábitos de consumo de los padres y el nivel de alfabetización económica y las conductas económicas de los niños y las que estos perciben de sus padres. Las estrategias y prácticas de alfabetización económica que los padres de uno y otro estrato suelen utilizar son Conversar acerca del uso del dinero, acudir al ejemplo, no dar dinero como recompensa a sus hijos, salir con los hijos de compras, darles dinero periódicamente y ahorrar, siendo esta última la que mayor importancia tiene para los padres e hijos. A la luz de las edades, del nivel de educación de los padres y de los resultados obtenidos en la prueba de alfabetización económica, es evidente que los integrantes de las familias de estrato alto tienden a un pensamiento económico más estructurado, complejo y abstracto en comparación con los del estrato bajo. En cuanto a las actitudes hacia el endeudamiento y hábitos de compra de los padres de familia de ambos estrato, se encontró que tienden a ser austeros ante el endeudamiento y reflexivos en el proceso de compra. Palabras claves: Estrategias y Prácticas socializadoras y de alfabetización económica, hábitos de compra, actitud hacia el endeudamiento.

  13. Los consorcios exportadores: Estrategia para vender extralocalmente

    Margot Cajigas Romero

    2006-01-01

    Full Text Available Bajo el título Los consorcios exportadores: Estrategia para vender extralocalmente,se expone cómo a través de una investigación exploratoria, realizada mediante la interacción de empresarios en una mesa de trabajo, cumplida con reuniones periódicas por más de un año, se consigue diseñar un sistema de unión entre empresas locales, para que vendan sus productos en mercados seleccionados de Colombia y algunas otrasnaciones. El comercio internacional no es unjuego de suma cero, es dable encontrar mercados externos dónde venderlos productos de economías en desarrollo, el primer mercado donde se debe competir es el propio mercado nacional y los empresarios aceptan organizarse para buscar vender en mercados seleccionados de Colombia y el mundo mediante la estrategia Coexco(Comercializadoras Extralocales de Colombia es el mensaje último del artículo.

  14. Estrategia de producción de textos a partir de Blogs dirigida a estudiantes de Cuarto de ESO con Fracaso Escolar

    Bolívar Sosa, Ray

    2010-01-01

    El siguiente trabajo proporciona las bases para desarrollar una estrategia de producción de textos en estudiantes con Fracaso Escolar para el nivel de Cuarto de la ESO. El trabajo presentado hace énfasis en la motivación del alumnado. También dota al mismo de una estrategia personal que les permita producir textos.

  15. Rede de Prevenção de Acidentes de Trabalho: uma estratégia de ensino a distância Red de Prevención de Accidentes deTrabajo: una estrategia para enseñanza a la distancia Network Prevention of Accidents at Work: a strategy for distance education

    Maria Helena Marziale

    2010-04-01

    Full Text Available Estudo quase-experimental cujo objetivo foi avaliar o treinamento interativo proposto, como estratégia de mudança no comportamento de trabalhadores para o adequado uso de luvas na administração de medicamentos endovenosos. O treinamento, estruturado no Modelo de Promoção da Saúde de Pender, foi realizado a distância pelo web site da Rede de Prevenção de Acidentes de Trabalho (REPAT, disponível em: http://repat.eerp.usp.br/estrategia/index.php e aplicado a 60 trabalhadores de enfermagem de dois hospitais estado de São Paulo. Antes do treinamento 58,3% dos trabalhadores usavam luvas para administrar medicamentos endovenosos na semana que antecedeu o treinamento e 83,3% trabalhadores informaram intenção do uso de luvas após o treinamento. Conclusão: a ferramenta interativa facilitou a aplicação da estratégia educativa no trabalho e pode auxiliar a mudança do comportamento do uso de luvas.Estudio casi-experimental cuyo objetivo fue evaluar el proyecto de formación interactiva, como una estrategia para el cambio en el comportamiento de los trabajadores, buscando el uso apropiado de guantes en la administración de drogas por vía intravenosa. La capacitación interactiva se estructuró en el Modelo de Promoción de la Salud de Pender, se llevó a cabo a través del acceso al sitio Web de la Red de Prevención de Accidentes de Trqabajo (REPAT, disponible en: http://repat.eerp.usp.br/estrategia/index.php y se aplicó en 60 trabajadores enfermería de dos hospital en el estado de Sao Paulo. En la semana antes del entrenamiento 58,3% de los trabajadores usaron guantes en la administración de drogas por vía intravenosa y, después del entrenamiento, 83,3% de los trabajadores informaron intención de usar guantes. Conclusión: la herramienta interactiva facilitado la aplicación de la estrategia educativa para la Promoción de la Salud en el Trabajo permitir que los trabajadores participen en las diferentes realidades de la vida y el

  16. A dramatização no espaço hospitalar: uma estratégia de pesquisa com crianças El drama en el espacio hospitalario: una estrategia para la investigación con niños The dramatization in the hospital space work: a strategy of research with children

    Sylvia Alves Cibreiros

    2010-03-01

    Full Text Available O estudo tem por objetivo descrever a dramatização como uma abordagem metodológica, explicitando sua concepção teórica e a coleta de dados dessa estratégia nas pesquisas qualitativas com escolares hospitalizadas. A dramatização vincula-se ao brincar, uma forma de linguagem na infância, e mostrou-se como uma estratégia de coleta de dados promissora a ser usada por pesquisadores que desejem conhecer as percepções e entendimento das crianças sobre os diversos contextos de vida e papéis sociais, constituindo-se em opção de abordagem das crianças em pesquisas qualitativas.El objetivo del presente estudio es describir la representación dramática como un abordaje metodológico, destacando el marco teórico y la recopilación de datos de esta estrategia en la investigación cualitativa con alumnos hospitalizados. El drama se vincula a jugar, una forma de lenguaje en la infancia que demostró ser una estrategia eficaz para la recolección de datos que puede ser usada por los investigadores que buscan conocer la percepción y la comprensión de los niños - en diversos contextos de la vida y en diferentes roles sociales - convirtiéndose en una opción válida para el abordaje en la investigación cualitativa con niños.The study has the objective of describing the dramatization as a methodological approach, in order to explicit the theoretical concept, and the data collection of that strategy in the qualitative researches with hospitalized school age children. The dramatization is bound to play, a form of language in childhood and was a strategy for data collection promising to be used by researchers wishing to know the perceptions and agreement from the children on the subject of the diverse arguments of life and social paper, being an option to work with children in the qualitative research.

  17. Tecia solanivora, Povolny (Lepidoptera: Gelechiidae: a Review of its Origin, Dispersion and Biological Control Strategies Tecia solanivora, Povolny (Lepidoptera: Gelechiidae: una revisión sobre su origen, dispersión y estrategias de control biológico

    Diego Fernando Villanueva Mejía

    2013-11-01

    conocimiento científico actual alrededor de T. solanivora, desde su origen y dispersión a través de los países, las implicaciones en los cultivos de papa, las estrategias desarrolladas para controlar su impacto, así como el conocimiento generado sobre la filogeografía y genética de poblaciones de T. solanivora, conocimiento esencial para complementar las estrategias de manejo integrado de ésta plaga.

  18. Estrategias de nivel simple en cadenas de suministro de repuestos

    Oswaldo Moscoso Zea

    2013-12-01

    Full Text Available (Recibido: 2013/09/30 - Aceptado: 2013/12/02La Gestión de Inventarios en Cadenas de Suministro de Repuestos (GICSR juega un rol importante tanto para la Compañía Cliente que desea mantenerse operativa a pesar de fallas en la maquinaria o equipos y la Compañía Proveedora o Productora que desea mejorar sus procesos de servicios de post venta. El incremento en la importancia de GICSR requiere la búsqueda de la mejora e innovación de las estrategias en esta área. Este artículo describe estrategias de Nivel Simple de gestión de inventarios en prácticas de administración de repuestos y sirve como una fuente para decidir sobre la mejor estrategia en función del tipo de negocio y la aplicación. Hoy en día estas prácticas no son solo una obligación legal de una organización sino también una oportunidad de construir lealtad y relaciones comerciales a largo plazo con los clientes.

  19. Action Research on Affective Factors and Language Learning Strategies: A Pathway to Critical Reflection and Teacher and Learner Autonomy Investigación acción sobre factores afectivos y estrategias para el aprendizaje de lengua: una ruta hacia la reflexión crítica y la autonomía del profesor y del estudiante

    Yamith José Fandiño Parra

    2008-12-01

    Full Text Available This paper argues the importance of action research and critical reflection in the study of affective factors and language learning strategies in foreign language teaching. The starting point is a description of what affective factors and language learning strategies are and why Colombian EFL teachers should address these issues. Critical reflection and action research are, then, presented as rigorous and systematic activities that teachers could engage in to help their students deal with the emotional difficulties of social interaction and language learning, to open their own work to inspection and, more importantly, to construct valid accounts of their educational practices. Finally, action research is proposed as a powerful means for developing teacher and learner autonomy.En este artículo se argumenta la importancia de la investigación acción y la reflexión crítica en el estudio de los factores afectivos y las estrategias de aprendizaje en la enseñanza de idiomas extranjeros. Se parte de una descripción de qué son los factores afectivos y las estrategias de aprendizaje de lengua y por qué los profesores colombianos de lengua extrajeras deberían investigar estos temas. Luego se presentan la reflexión crítica y la investigación acción como actividades sistemáticas y rigurosas que los profesores pueden emplear para ayudar a sus estudiantes a enfrentar dificultades emocionales de la interacción social y del aprendizaje de lengua, para abrir su trabajo a inspección y, más importante aún, para construir relatos válidos sobre sus prácticas educativas. Finalmente, se propone la investigación acción como un medio poderoso para desarrollar la autonomía del profesor y del estudiante.

  20. Elaboración y aplicación de una guía de estrategias de enseñanza ‘bioviches’ para desarrollar aprendizajes significativos de biología, bloque no.1 en los estudiantes de segundo bachillerato, de la unidad educativa “San Vicente Ferrer” de la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza, durante el período 2013-2014.

    2015-01-01

    El presente trabajo de investigación propone una guía de estrategias para lograr aprendizajes significativos que implica el desarrollo de habilidades intelectuales, temas de Bioquímica, pues el desarrollo de estas habilidades conlleva al estudiante a tener un papel activo en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo que será positivo su desarrollo intelectual, además de que asegura futuros evaluaciones, lo que quiere decir que el estudiante se defenderá a largo plazo en sus diferentes desemp...

  1. Una construcción íntima de la identidad trans como estrategia de desplazamiento en función de contextos, momentos, interacciones y prácticas

    Alba Barbé-i-Serra

    2013-01-01

    El presente artículo pretende aproximarse, desde una mirada etnográfi-ca, a los procesos particulares que han constituido el desarrollo de una identidad trans, y su nexo con la percepción corporal y la vivencia de sí misma; así como indagar en la vivencia entre el nivel ideal y real de la experiencia corporal y los recursos que el sujeto acciona para definir la realidad social que encarna, experimenta y resignifica, en distintos con-textos donde opera la transfobia. El objetivo de la investig...

  2. Revisión de tema: pichia pastoris, una alternativa para la producción de glicoproteínas humanas de uso terapéutico. estrategias de fermentación

    Córdoba Ruiz, Henry; Algecira Encizo, Néstor; Poutou Piñales, Raúl; Barrera Avellaneda, Luis Alejandro

    2007-01-01

    La producción de proteínas humanas en células de organismos inferiores, mediante tecnología recombinante es una muy prometedora aproximación al tratamiento de muchas enfermedades producidas por la deficiencia de una proteína en particular, entre ellas cerca de 40 enfermedades de almacenamiento lisosomal. Aunque Escherichia coli (E. coli) fue el primer hospedero empleado con éxito para expresar proteínas humanas recombinantes, tiene algunas limitaciones, causadas principalmente por su inhabili...

  3. Elementos para la relación entre cultura organizacional y estrategia: caso IBM

    Barón Infante, Angélica Marie

    2015-01-01

    Este trabajo es una contribución al proyecto de investigación del Profesor Carlos Eduardo Méndez Álvarez, Elementos para la relación entre cultura organizacional y estrategia, proyecto que hace parte de la línea de investigación de Estrategia de la Escuela de Administración de la Universidad del Rosario. Esta investigación se realiza con el fin de identificar la relación entre los factores de cultura y estrategia organizacional que permiten alinear los objetivos de las empresas con las ...

  4. ESTRATEGIA PARA INTEGRAR LA GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO A LA GESTIÓN EMPRESARIAL

    Margarita Rodríguez Ariosa; Diana Salazar Fernández; Ileana Hernández Darias; Maria Sonia Fleitas Triana

    2010-01-01

    El artículo presenta el diseño e implementación de una estrategia para la integración de la gestión del capital humano a la estrategia empresarial, aplicada en el Grupo de la Construcción de Varadero y sus diez empresas en perfeccionamiento. La estrategia de gestión del capital humano parte de determinar fundamentos metodológicos que permitan desprender la concepción utilitaria de la gestión y responder a la interrogante de cómo perfeccionar la gestión del capital humano para que se integre m...

  5. Estrategias y competitividad de los negocios de artesanía en México

    Julio César Jiménez Castañeda; María Luisa Domínguez Hernández; César Julio Martínez Castro

    2009-01-01

    El objetivo de este trabajo es analizar el efecto de la innovación sobre la relaciones entre estrategias de manufactura -competitividad y estrategias de mercadotecnia -competitividad. Para tal efecto se aplicó un cuestionario a 337 artesanos localizados en Michoacán, el Estado de México, Guanajuato, Puebla, Jalisco, Guerrero, Oaxaca y Veracruz. Las estrategias más utilizadas por los artesanos son las de calidad del producto y el manejo de precios. Los resultados mostraron una relación positiv...

  6. Estrategia corporativa Nestl?? y Calidad Pascual = Corporate strategy Nestl?? and Calidad Pascual

    Guerrero Cobo, Judith

    2015-01-01

    En el presente Trabajo Fin de Grado se explican las distintas estrategias a nivel corporativo que puede llevar a cabo una empresa, diferenciando las direcciones y m??todos de desarrollo. En primer lugar, se ha realizado un estudio te??rico del concepto de estrategia empresarial y, en concreto, de la estrategia de crecimiento a nivel corporativo en lo relativo a las direcciones y m??todos de desarrollo. En la segunda parte del trabajo, se analiza el comportamiento de Nestl?? y C...

  7. Estrategia y control estratégico. Unidad o dicotomía

    2005-01-01

    El control es reconocido como la función integradora de la gestión. Únicamente por su intermedio se pueden conducir las estrategias por los caminos trazados. Se ofrecen entonces elementos que contribuyen a sensibilizar la necesidad de la indestructible unidad que debe existir entre el diseño de una estrategia y el establecimiento de mecanismos para su seguimiento y control.

  8. La estrategia del océano azul para emprendedores

    Tula Mendoza Farro

    2013-06-01

    Full Text Available Los emprendedores deben tener presente que no siempre la planeación garantiza el logro de los objetivos, sin embargo sin planes es difícil alcanzar metas (1. Alfred Chandler J. define que “la estrategia es la determinación de los objetivos y planes a largo plazo de la empresa, las acciones a emprender y la asignación de recursos necesarios para lograr esto...” (2. Michael Porter sostiene que “la empresa sin estrategia está dispuesta a intentar cualquier cosa” (3. C.K. Prahalad dice que “si queremos escapar de la atracción gravitacional del pasado tenemos que ser capaces de replantear nuestras propias ortodoxias. Debemos volver a generar nuestras estrategias esenciales y replantear nuestras creencias fundamentales sobre cómo vamos a competir” (4. Peter Drucker, en tanto, considera que “la estrategia de la organización es la respuesta a dos preguntas: ¿qué es nuestro negocio? y ¿qué debería ser?” (5. Las concepciones de estrategia en la empresa son diversas, pero todas coinciden en la enorme trascendencia que tiene para la gestión empresarial. Los modelos de estrategia, del mismo modo esencial para la gestión, también son distintos, pero suelen variar en función de la búsqueda de mejores resultados. Un emergente y expectante modelo es hoy la estrategia del océano azul, que alienta la innovación en la apertura de mercados y deja de lado la competencia como modelo estratégico. La estrategia del océano azul, formulada por W. Chan Kim y Renée Mauborgne en su gran best seller del mismo nombre (6, sostiene que las empresas si quieren ser exitosas pueden hacerlo explorando nuevos mercados, nuevas oportunidades y a través de la innovación en valor (innovación con utilidad, precio y costo, sin preocuparse en la competencia. Es un modelo de “no competencia”, de búsqueda de nuevas oportunidades, de intactos escenarios, de aguas tranquilas e inexploradas que simbolizan el océano azul, y que precisamente es una

  9. La negociación colectiva como estrategia para enfrentar el trabajo informal: Una mirada desde la Sociología económica Collective bargaining as strategy against non standard work: A perspective from economic sociology

    Gabriela A Pontoni

    2011-06-01

    Full Text Available El artículo analiza cómo algunos actores de la negociación colectiva trazan estrategias para erradicar o prevenir el trabajo informal -en sus distintas variantes conceptuales-. Desde la mirada de la Sociología económica estas acciones sociales están imbricadas en la estructura social, aunque fuera del marco legal. Sin embargo, tanto instituciones como actores reconocen su existencia y tratan, a través de ciertos mecanismos legales, de poner freno a esas prácticas. En la primera parte se esbozan distintas conceptualizaciones del trabajo informal, luego se analizaron los principales postulados de Durkheim y Weber sobre estas temáticas, en tercer lugar se exponen cuáles fueron los actores que acordaron pautas para combatir esta problemática y por último se muestran las conclusiones a las que se han arribado.The article analyzes how some collective bargaining actors made strategies to erradicate or prevent non standard work, in its different concepts. From an Economic Sociology point of view, these social actions are embbebed in the social structure, although they remain outside a legal frame. However, actors and institutions admit its existence and so they try to stop them by means of legal procedures. First we outlined the different meanings of non standard work. Then, we analyzed postulates from Durkheim and Weber's theories in connection with this phenomenon. Afterwards, we showed the actors that agreed guidelines to fight these problems. Finally we present the conclusions of this work.

  10. Moda De Alta Geometría”. Una Estrategia para desarrollar competencias científicas en los estudiantes del Colegio Marruecos y Molinos IED J.T. De Bogotá D.C

    Mónica Andrea López Sarmiento

    2015-12-01

    Full Text Available Este trabajo es el resultado de la implementación del ambiente de aprendizaje “Moda de Alta Geometría”, ejecutado por estudiantes y maestros de grado Noveno jornada tarde, desde el evento mundialista, Brasil 2014, donde se vinculan las áreas de lengua castellana, ciencias sociales, tecnología, educación física, ciencias naturales,  educación ambiental y matemáticas, en el  colegio Marruecos y Molinos IED, localidad 18 Rafael Uribe Uribe, en la ciudad de Bogotá. El ambiente se llevó a cabo  en tres fases: diseño, implementación y socialización. Con el objetivo de desarrollar competencias científicas mediante la observación, exploración, análisis de información, y generación de estrategias para dar solución a diferentes problemáticas a partir de la construcción y presentación de un traje de fantasía a escala real, representativo de cada país participante en el evento deportivo, elaborado en las técnicas de origami. Este ambiente favoreció el trabajo colaborativo entre los estudiantes, así como el replanteamiento de las prácticas pedagógicas de los docentes vinculados al proyecto y la participación de diferentes estamentos de la comunidad educativa, como las familias, quienes estuvieron activos en el desarrollo del mismo

  11. Small and medium enterprise strategy: a review of literature Estrategia de pequeñas y medianas empresas: una revisión Estratégia de pequenas e médias empresas: uma revisão

    Edmilson Lima

    2010-06-01

    Full Text Available A literature review highlights the evolution of studies about the strategy of small and medium enterprises (SME and points out some research needs. Studies on the traditional perspective of the subject (which is prescriptive and based on design, formal planning and positioning are included as well as contributions and limitations. Also presented is the descriptive approach stressing contributions generated by studies about learning and strategic vision. These contributions are especially important because they balance and complement emphasis on linear and rational procedures of the traditional perspective, which is now dominant. Research opportunities were also cited for descriptive study of strategic processes, a focus on management teams was stressed and the new trend about strategy as a practice was also included.Este artículo tiene como objetivo presentar una revisión de literatura que pone de relieve las características importantes de la evolución del campo de estudio de la estrategia de pequeñas y medianas empresas (PYME, identificar necesidades de investigación y sugerir temas para nuevos estudios. El enfoque metodológico es la literatura. El artículo trata de una serie de obras basadas en la perspectiva tradicional y normativa (que consiste en planteamientos del diseño estratégico, de la planificación formal y del posicionamiento en estrategia de PYME, señalando varias de sus contribuciones y limitaciones. Se analiza también el enfoque descriptivo, dando énfasis a los estudios de ese abordaje que enfocan el aprendizaje y el concepto de visión. Estes estudios son especialmente importantes por equilibrar y complementar el énfasis en los procedimientos lineales y racionales típicos de la perspectiva tradicional, que es dominante. Además de la descripción de elementos de destaque de la evolución de las investigaciones académicas sobre la estrategia de PYME, los resultados de este

  12. ESTUDIO DE LA IMAGEN DE CIENCIA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA A TRAVÉS DE SU INTERACCIÓN CON UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA POR UN VIDEOJUEGO, EN TORNO AL CONCEPTO DE HUMEDAL

    Susana Abella

    2015-12-01

    Full Text Available La naturaleza de las ciencias (NOS es una metaciencia que articula la epistemología, la historia y  la sociología de las ciencias con el fin de contribuir a la reflexión sobre la imagen de ciencia desde cuestiones sociales que se genera en la educación, se retroalimenta con la didáctica de las ciencias para transformar la forma de enseñarla (Aduriz, 2005a. De allí surge un interés por averiguar los conceptos epistémicos respecto a la imagen de ciencias que manejan los estudiantes de grado noveno y ampliarlos desde la representación de algunas situaciones sociales e históricas que marcan la transformación de los humedales de Bogotá, mediante el diseño y aplicación de una unidad didáctica que incluye como actividad central un videojuego, para analizar a partir de las habilidades cognitivolingüísticas planteadas por Jorba (2000, si se da una aproximación a una visión más socio científica. Por lo anterior, que los resultados pretendan llegar a reconocer en el lenguaje escrito y sustentado por el lenguaje oral de los educandos, nuevos valores epistémicos de la concepción humedal y allí se identifican razones significativas al hacerles ver que las nuevas ideas están ‘justificadas’ por la realidad tomada desde diversas percepciones, idea apoyada por De Longhi (2007.

  13. CONSULTORÍA: UN ESTUDIO SOBRE EL PAPEL DE LOS CONSULTORES EN LA FORMACIÓN DE LA ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL

    2012-01-01

    En lo que respecta a la formulación de la estrategia organizacional, esta práctica ha ganado importancia como herramienta, una vez que lo que es realmente hecho, por medio de la repetición y la aceptación social, significa practicar estrategia, o estrategizar. De esa forma, la estrategia es una actividad situada, socialmente construida por actores en interacción, relacionada con el contexto en el que ella se realiza. En este sentido, Whittington (2006) señala la importancia de terceros, consu...

  14. Health education: a strategy of care for the lay caregiver Educación en salud: una estrategia de cuidado al cuidador lego Educação em saúde: uma estratégia de cuidado ao cuidador leigo

    Luccas Melo de Souza

    2007-04-01

    Full Text Available This article aimed to reflect about the importance of the role nurses perform in strategies of health education to lay caregivers, who are important actors in the health/disease process. It is a thematic reflection, built through bibliographic review, which discusses the role of lay caregivers in different stages of the life cycle. Considering the participation of lay caregivers in the Brazilian reality, strategies have been sought to include them in the health care, given the little attention Public Policies have given to them. Therefore, the nurses as health educators, must offer support to the lay caregivers helping them to choose among available alternatives, while delivering care, to not harm their own health. Concluding, health education can be an alternative to offer attention to the lay caregivers, while the nurse has important role in the development of alternatives.Este artículo tiene por objetivo reflexionar acerca de la importancia de la intervención de enfermería a través de estrategias de educación en salud, para los cuidadores legos, actores fundamentales en el proceso salud/enfermedad. Se trata de una reflexión temática, construida por medio de la búsqueda bibliográfica, a través de la cual se discute el rol de los cuidadores en las diferentes etapas del ciclo vital. Tomando como base la actual participación de los cuidadores legos en el escenario brasileño, se buscan estrategias para incluirlos en la asistencia de salud teniendo en vista la poca relevancia que las Políticas Públicas les han demostrado. Así, el enfermero, como educador en salud, debe ofrecer subsidios a los cuidadores legos para que sean capaces de escoger entre las alternativas disponibles para el cuidado de los enfermos, de forma tal que esta función no perjudique la salud del paciente. Se concluye que la educación en salud puede ser una forma alternativa para ofrecer atención de salud a los cuidadores legos, siendo el rol del enfermero

  15. The importance of the coding of hospital malnutrition in the health strategy of the European Union: a Spanish contribution Importancia de la codificación de la desnutrición hospitalaria en la estrategia de salud de la Unión Europea: una aportación española

    J. Álvarez

    2010-12-01

    Full Text Available Malnutrition related to illness and inadequate nutrition remains a matter of relevant interest in the member countries of the European Union because of its elevated prevalence and high costs. It is estimated to affect 30 million patients and cost 170 billion euros annually. The 2008-2013 strategy "Together for Health" put forward in the European Parliament urges Member States to develop, together with local and regional authorities, initiatives in the field of education of the population, training, investigation and good clinical practices. SENPE (Spanish Society of Parenteral and Enteral Nutrition collaborates in different areas in the development of this strategy which aim to put malnutrition related to illness in the focus of the health system. One of its contributions has been the preparation of the Document of Consensus on the Coding of Malnutrition SENPE-SEDOM (Spanish Society of Medical Documentation. The agreements adopted have helped normalize the process of coding this pathology with the assignment of specific codes for specifically defined terms. This document has allowed the optimization of information regarding the types and degrees of malnutrition and the procedures employed for its prevention or treatment in the hospital centres of the National Health System.La desnutrición relacionada con la enfermedad y una nutrición inadecuada sigue constituyendo un área sanitaria de interés relevante entre los países miembros de la Unión Europea, por su elevada prevalencia y sus altos costes. Se estima que afecta a 30 millones de pacientes y cuesta 170 billones de euros anuales. La Estrategia 2008-2013 "Together for Health " planteada en el Parlamento Europeo insta a los Estados miembros, a que desarrollen, junto con las autoridades regionales y locales, iniciativas en el ámbito de la educación a la población, la formación específica, la investigación y las buenas prácticas clínicas. La SENPE (Sociedad Española de Nutrici

  16. El análisis de libros de texto: una estrategia metodológica en la formación de los profesionales de la educación

    Gloria BRAGA BLANCO

    2016-02-01

    Full Text Available A pesar de la progresiva introducción de nuevos recursos en las aulas fruto del desarrollo de las TICs, el libro de texto sigue siendo uno de los materiales más utilizado y cuyo protagonismo en la configuración de la práctica escolar ha sido decisivo, por lo que debe ocupar nuestra atención en la formación inicial de los profesionales de la educación. Durante los cursos académicos 2012-13 y 13-14, hemos realizado en el marco de la asignatura de Análisis y diseño de materiales para la educación y la formación del tercer curso del grado de Pedagogía de la Universidad de Oviedo una práctica formativa de análisis de libros de texto escolares que nos ha permitido analizar contextualizadamente y desde una perspectiva teórico-práctica, cuestiones tales como: papel del profesorado en el desarrollo e innovación del currículum, papel de las editoriales en la interpretación del currículum oficial, análisis de tareas y mensajes en los manuales escolares, criterios para juzgar la calidad didáctica de los materiales, etc. El análisis cualitativo de treinta informes desarrollados por 120 estudiantes sobre diferentes libros de texto nos ha permitido identificar sus principales fortalezas y debilidades en varias dimensiones (aspectos formales, metodología, mensajes, implicaciones para la profesionalidad docente y nos permite concluir que se trata de una experiencia formativa relevante en la formación inicial de cualquier profesional de la educación.

  17. Diseño de una unidad didáctica como estrategia para abordar la enseñanza - aprendizaje de las finanzas específicamente en la estructuración de portafolios.(Universidad Pontificia Bolivariana)

    Cardona López, Jesus Alonso

    2012-01-01

    Como síntesis de la Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Colombia, en este trabajo se planea la creación y ejecución de una unidad didáctica de la materia Operaciones en Bolsa y Técnicas de Valoración, el contenido del curso hace referencia a los diferentes métodos para valorar el precio de las acciones en la bolsa de valores. Con ello se logra aprovechar la línea de materias optativas, que son escogidas voluntariamente por los estudiantes, e...

  18. Estrategias para disminuir la rotación de personal contratado a través de una empresa de tercerización de recursos humanos en el sector farmacéutico.

    Martínez García, Nadia Mareli.

    2015-01-01

    La rotación de personal impacta a las organizaciones, la economía y el mercado, por lo cual en esta tesis se aborda el tema enfocado al personal contratado vía una empresa de tercerización de recursos humanos para GlaxoSmithKline México. En este caso, la rotación incide económicamente en la empresa, ya que invierte recursos durante los procesos de reclutamiento, selección, contratación, capacitación, adiestramiento y abandono del personal. Con el propósito de dilucidar las condiciones en l...

  19. Minería de datos como herramienta para el desarrollo de estrategias de mercadeo B2B en sectores productivos, afines a los colombianos: una revisión de casos

    2013-01-01

    Actualmente se estima que el suministro de datos del mundo se duplica cada 20 meses (Berndt y Clifford, 1996). Lo anterior implica un crecimiento excesivo en el volumen de datos que se maneja tanto en la comunidad científica como en los sectores productivos de la economía, que ha sobrepasado la capacidad humana de analizar, resumir y extraer conocimientos a tales cantidades de datos. Lo anterior, hace necesaria una nueva generación de herramientas capaces de automatizar el análisis de los dat...

  20. Estrategias de búsqueda onomasiológica en la actividad de traducción : una ayuda al diseño de diccionarios terminológicos

    2013-01-01

    En el grupo de investigación TecnoLeTTra estamos trabajando en el proyecto ONTODIC: Metodología y tecnologías para la elaboración de diccionarios onomasiológicos basados en ontologías. Recursos terminológicos para la e-traducción. Dicho proyecto consiste en elaborar una metodología sistemática para la creación de diccionarios terminológicos onomasiológicos, es decir, diccionarios que contengan terminología especializada en un ámbito de conocimiento y que permitan al usuario ...

  1. Estrategias Didácticas Apoyadas en TIC Utilizadas en el Aula en Niños del Grado Quinto de Primaria en una Institución Educativa Oficial del Municipio de Oporapa (Departamento del Huila, Colombia)

    Chávarro Claros, Jorge E.

    2016-01-01

    Se inicia el con el capítulo 1, donde se deja ver el desaprovechamiento que hasta el momento se tiene en la institución de las nuevas tendencias de comunicación e informática puesto que los alumnos principalmente las emplean para la práctica de videojuegos o estar pendiente de habladurías sobre sus compañeros. Se continúa con el marco teórico donde se exponen tendencias como el conductismo, el constructivismo y la adecuada mezcla de los aspectos positivos de cada una de estas presentando caso...

  2. Plan de negocios para la implantación de una estrategia comercial basada en servicio Express regional para la compañía "Rualtim s.a."

    2008-01-01

    La presencia de la telefonía móvil en el país ha generado un desarrollo laboral y económico, además, se ha convertido en un eje fundamental para las interrelaciones con el mundo y le ha obligado al país a buscar alternativas que nos permitan estar a la vanguardia de las nuevas exigencias del mundo moderno. Uno de los modelos y de poco desarrollo en el país es el servicio al cliente que en ocasiones ha tenido mas bien una aplicabilidad incorrecta. En torno a estas consideraciones, RUALTIM S.A....

  3. "Cómo incorporar el uso de contenidos educativos digitales como una estrategia de mitigación de la deserción escolar en programas de la Media Técnica"

    2014-01-01

    Se entiende por deserción o abandono escolar al hecho correspondiente a un abandono temporal o definitivo de los estudios: primaria, secundaria o universitaria, sin haber logrado el título mínimo reglamentado, o no seguir estudiando tras haberlo logrado -- Una de las causas de la deserción escolar se relaciona con factores como los estilos de aprendizaje que poseen los estudiantes y que no se tienen en cuenta en el momento de crear un programa o planeación específica -- El propósito de este p...

  4. El análisis del riesgo ambiental como requisito para otorgar créditos de inversión en las entidades bancarias costarricenses: una estrategia de responsabilidad social como ventaja competitiva

    Mora Calderón, Sonia Guiselle

    2013-01-01

    La problemática ambiental es preocupante para toda sociedad debido al incremento que ha tenido en las últimas décadas y a la urgente necesidad de buscar soluciones a fin de detener o prevenir daños mayores. Las tendencias a una creciente inversión directa en el país han desequilibrado el desarrollo y mayormente el desarrollo sostenible. Muchas comunidades se han visto afectadas a raíz de desarrollos inmobiliarios y turísticos de gran magnitud, que han dejado de lado el ambie...

  5. Estudio REHASE (Relevamiento de Hipertensión Arterial Severa en Servicios de Emergencia: características de la población y respuesta a una estrategia de manejo

    Pablo Rodriguez

    2006-01-01

    Full Text Available Objetivos Determinar la prevalencia de consultas por HTA severa (HTS en los servicios de emergencia (SE, caracterizar esa población y evaluar la eficacia de una guía de práctica clínica (GPC basada en las Normas para el Manejo de la HTS del Consejo Argentino de Hipertensión Arterial, Sociedad Argentina de Cardiología. Material y métodos Se incluyeron pacientes con HTS que consultaron en SE de 31 centros participantes. Se distinguieron dos fases: I o de relevamiento de datos epidemiológicos de toda la población y II o de intervención que sólo incluyó a aquellos pacientes con HTS sin daño agudo de órgano blanco (DAOB. En esta última fase se aplicó una GPC que incluía en forma secuencial reposo y la aleatorización a drogas antihipertensivas de diferente mecanismo y velocidad de acción (amlodipina 10 mg o labetalol 200 mg o perindopril 4 mg. Resultados Se incluyeron 816 pacientes (60,4 ± 14,7 años, el 50,4% de sexo masculino, el 87,4% sin DAOB; la prevalencia de HTS fue del 9%. En el 83,4% ya se conocía la presencia de hipertensión y de ellos, el 86,2% recibía tratamiento pero mantenía una PAS > 150 mm Hg. Se observó el 32% de respuesta al reposo y entre los no respondedores, el 79,1% respondió al tratamiento farmacológico. Los parámetros de seguridad considerados fueron: reducción £ 20% de la presión arterial media (PAM basal y ausencia o número reducido de eventos en el SE. La PAM se redujo > 20% en el 5,6% de respondedores al reposo y en el 15,9% de los que requirieron drogas, sin que se observaran eventos. Conclusiones El presente relevamiento proporciona datos para caracterizar clínicamente a los pacientes con HTS y sugiere que la GPC propuesta podría constituir una alternativa eficaz y segura para su manejo en el SE.

  6. Estrategias y tácticas para la implementación de ram (reposición activada por el mercado) en una cadena de distribución

    Correa Cevallos, Geovanny; Crow Santos, Karen; Orosco Cabrera, Crystian; Fiallos Sánchez, Ing. Julio

    2011-01-01

    El proyecto fue desarrollado en una empresa de importación y distribución de artículos tecnológicos localizada en la ciudad de Guayaquil. La empresa atiende a dos tipos de clientes; el primer grupo, el de los distribuidores mayoristas y minoristas desde las oficinas centrales y un segundo grupo, el de los consumidores finales servidos a través de almacenes ubicados en Guayaquil y Quito. En la actualidad las políticas de reposición de inventario están basadas en pronósticos de ventas empíricos...

  7. Imaginarios posibles en la arquitectura: neobarroco como estrategia proyectual

    Elizabeth García García; Marianela Camacho Fuenmayor

    2009-01-01

    En el marco de la investigación CONDES Imaginarios posibles en la Arquitectura se propuso, como ejercicio de diseño arquitectónico, la realización de proyectos a partir de una reflexión teórico-crítica sobre el carácter neobarroco de la contemporaneidad. El objetivo fue explorar una poética semiótica generadora de los instrumentos que nos permitiera concebir lo neobarroco como estrategia proyectual. El objeto arquitectónico a proyectar debía imaginarse como un conjunto de formas, contenidos y...

  8. Estrategias lectoras en educación superior

    Ramírez Tamayo, Amparo; Marín Monroy, Cristina; Ospino, Luis Carlos; Meneses Rivas, Gustavo

    2013-01-01

    El proyecto de investigación de “Estrategias lectoras en educación superior” surge de una gran preocupación colectiva entre los docentes del programa de Medicina de la Universidad Cooperativa de Colombia, seccional Santa Marta, debido a que las observaciones y el análisis estadístico realizado por el programa al finalizar el periodo académico de 2004 mostró como resultados que un promedio del 26% de estudiantes que ingresan a primer nivel de la Universidad Cooperativa de Colombia reprueba una...

  9. Estrategia de desarrollo del sector privado (PSDS) para Chile

    Roberto Zahler

    2006-01-01

    El objetivo de este informe es desarrollar el "outline" elaborado por el BID, para perfilar una propuesta de estrategia que podría ser adoptada por el Banco para apoyar el desarrollo del sector privado en Chile. El informe sostiene que el sector público chileno viene desarrollando, desde hace tiempo políticas de desarrollo que, acompañadas por una interacción con el sector privado (buscando un adecuado marco de actuación para las actividades de éste), han constituido un éxito en la Región. Es...

  10. " Elaboración y aplicación de una guía de estrategias didácticas lúdicas “Así se Habla” para desarrollar la inteligencia lingüística verbal en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad en el centro infantil municipal n° 5 del barrio San Antonio del Aeropuerto, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo; periodo 2013-2014. "

    Obregon Veloz, Gladys Amelia

    2015-01-01

    Se ha realizado la presente investigación: Elaboración y aplicación de una Guía de estrategias didácticas lúdicas Así se habla para desarrollar la inteligencia lingüística verbal en los niños y niñas de 3 a 4 años de edad en el Centro Infantil Municipal N° 5 del barrio San Antonio del Aeropuerto, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo; periodo 2013-2014., tras la consecución del objetivo general demostrar como la elaboración y aplicación de una Guía de estrategias didácticas lúdicas Así ...

  11. Integración al Aula: Una Estrategia Para la Intervención y Evaluación, Guiada a Través del Uso de las Nuevas Tecnologías de Intervención (TICs Integration Into the Classroom: A Strategy for Intervention and Assessment Guided Through the Use of New Intervention Technologies (ICTs

    Jorge Eslava-Cobos

    2007-11-01

    Full Text Available Este artículo informa acerca de un proyecto de integración al aula regular de niños con diversas discapacidades, guiado a través de estrategias virtuales (TICs. Se describe un curso guía, su recurso tecnológico para la planeación de la intervención y se evalúa la aplicabilidad, eficacia y utilidad de las TICs, su aceptación por parte de los docentes y el sistema en general; la utilidad de la retroalimentación para la evaluación que genera el instrumento y la factibilidad de implementar proyectos de investigación-acción a través de las TICs. Se exponen las conclusiones como una respuesta afirmativa a este tipo de apoyo discutiendo las implicaciones de las mismas.This article provides information about a project concerning the integration of children with several disabilities into the traditional classroom guided by virtual strategies (ICTs. A guide course is described as well as its technological resource for the intervention planning. Applicability, efficiency and usefulness of ICTs are assessed, as well as their acceptance not only by teachers but the education system as a whole. The usefulness of feedback for evaluation that the instrument generates and the feasibility of implementing action research projects through ICTs are also assessed. Conclusions are presented as a positive answer to this type of support and their implications are discussed.

  12. Una mirada crítica al modelo de desarrollo económico en el ámbito local valenciano. Estrategias para su posible redefinición

    Ricard Calvo Palomares

    2011-01-01

    Full Text Available La importancia que en la actualidad ha tomado el fenómeno del desarrollo socioeconómico del territorio, a través de la implementación de actuaciones de fomento del empleo, promoción de la actividad empresarial y/o dinamización de los recursos locales, requiere de un modelo de referencia con unos objetivos, una estructura y unos medios operativos bien definidos. Partiendo de esta premisa, en el presente artículo reflexionamos sobre el actual modelo de desarrollo económico local -implantado desde la década de los ochenta-, analizando sus principales carencias y planteando como hipótesis de fondo, la necesidad de que en un momento de crisis económica como el actual, este modelo y su figura central -el Agente de Empleo y Desarrollo Local- puedan acometer una redefinición de sus principios constitutivos que les permitan afrontar el futuro con garantías de éxito.

  13. Programas guía de actividades desde la resolución de problemas: una estrategia contextual de intervención didáctica en electroforesis

    Laura Cala Cristancho

    2009-10-01

    Full Text Available Este trabajo se realizó durante el primer período del 2009, con estudiantes de grado décimo del énfasis en Biotecnología del Instituto Pedagógico Nacional (IPN. Se desarrolló un Programa Guía de Actividades (PGA basado en la resolución de problemas en contexto con el fin de lograr una transformación en la metodología y las representaciones de los estudiantes sobre el concepto de proteína que fue aplicado al estudio de las proteínas de la leche y bebidas lácteas a través de la electroforesis. Se obtuvieron resultados favorables en cuanto al desarrollo de actividades que permitieron la construcción del concepto de proteína por parte de los estudiantes en la resolución de problemas desde una temática transversal.

  14. EL REORDENAMIENTO URBANO CON PARTICIPACIÓN COMUNITARIA. UNA ESTRATEGIA PARA LA PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN INTEGRAL DEL RIESGO POR FENÓMENOS GEOLÓGICOS: CASO DE APLICACIÓN EN MEDELLÍN, COLOMBIA

    Rendón R. Albeiro de J.

    2008-07-01

    Full Text Available En este artículo mostramos una experiencia de prevención y mitigación del riesgo por caída de rocas en Medellín, Colombia. La participación de la comunidad fue el componente trasversal a la planeación- gestión, prevención- mitigación del riesgo, legalización de la tierra, mejoramiento- reubicación de vivienda e infraestructura urbana. Los resultados más importantes fueron: a mejoramiento de la calidad de vida directamente a 2.500 personas e indirectamente a 24.000, con una inversión de 3.6 millones de dólares; b construcción de tejido social y sentido de pertenencia; c mejor gobernabilidad y relación estado-comunidad y d reducción del riesgo geológico. Finalmente, la participación de la comunidad en todas las fases del proyecto y el concepción del riesgo como un problema no resuelto del desarrollo fueron dos elementos determinantes para que el reordenamiento urbano fuera la mejor alternativa para la prevención y mitigación del riesgo geológico frente a la reubicación masiva de la población, en este sector de desarrollo informal de la ciudad.

  15. Estrategia de Ascaris lumbricoides y Trichuris trichiura para la contaminación del medio ambiente, en una zona endemica Strategy of Ascaris lumbricoides and Trichuris trichiura for the environment contamination in an endemic area

    Gustavo Morales

    1988-06-01

    Full Text Available La distribución de frecuencias del número de huevos por gramo de heces tanto de Ascaris lumbricoides como de Trichuris trichiura en humanos infestados en una zona endémica se corresponde con una ley binomial negativa y la disposición espacial de dichos huevos en la materia fecal, resultó ser en agregados, independientemente de que los hospedadores sean mayores o menores de 15 años. Estos resultados nos indican que solamente unos pocos hospedadores son los responsables de la mayor contaminación del medio ambiente y que esos individuos no pertenecen a ningún grupo etario en particular.The distribution of frequences of the number per grame of Ascaris lumbricoides and Trichuris trichiura in the faeces of naturally infected human in endemic areas, were found following a negative binomial distribution and an overdispersal pattern, independently of the ages of hosts. These results show, that only few hosts, independently of their ages, are involved in the higher environment contamination.

  16. Formación ética de los profesionales. Forjando el interés desde la razón y la emoción

    Elsa González

    2013-11-01

    Full Text Available El presente trabajo realiza una propuesta crítica y práctica acerca de laformación humanística que las universidades deberían diseñar y proporcionar en elmarco de su responsabilidad social universitaria a los futuros profesionales (empresarios,docentes, comunicólogos, publicitarios, periodistas, sanitarios, etcétera.Como propuesta de reflexión crítica, el trabajo parte de una comprensión de laeducación universitaria como canal apropiado para interesar a las personas en labúsqueda y promoción de valores globales y humanistas que estén a la altura de laconciencia moral alcanzada por las sociedades con pluralismo moral. A partir de aquíse argumenta que la universidad, como institución social, tiene la responsabilidad deformar en capacidades tanto científicas y epistemológicas como prácticas.Como propuesta práctica, en este trabajo se plantean los rasgos que, de acuerdo conel marco crítico, se deberían potenciar a lo largo de la formación universitaria en losestudiantes para que fueran capaces de enlazar su propio proyecto vital con el proyectode la humanidad. No se puede olvidar que una de las tareas que tiene la educaciónuniversitaria, como actividad, es la de constituir auténticos agentes morales capacitadospara encarnar valores globales a la altura de la humanidad, es decir, ciudadanosy profesionales que descubren y van definiendo su propio proyecto personal dentro delos proyectos comunitarios y globales que existen en su sociedad y en la humanidad.En definitiva, con este trabajo se pretende desarrollar una propuesta que arroje luzacerca de la conexión entre tres aspectos esenciales para la formación científica y profesionaluniversitaria, interés, razón y emoción, y los proyectos que los seres humanos han tomado como propios porque humanizan, porque nos ayudan a ser ciudadanos ysociedades más justas, más responsables y mejores.

  17. Estrategias de trabajo en red

    Cabral, María Cristina

    2006-01-01

    El presente informe fue elaborado en el marco del proyecto de investigación “Sentidos en las Estrategias de comunicación / Educación de las ONGs y el Estado dirigidas a los adolescentes de Viedma”. Aborda los debates en torno a las estrategias de intervención en lo social en trabajo en red, a partir de la experiencia de la Red Adolescencia Viedma. Además, de analizar las formas de participación, control e incidencia de la Sociedad Civil y el rol del Estado en las políticas sociales. Facult...

  18. Estrategias de reciclaje

    Navarro Bosch, Ana María; Pérez de los Cobos Cassinello, Marta; Bosch Reig, Ignacio

    2010-01-01

    Tomando como punto de partida la necesidad de tomar medidas ante la situación de crisis y punto de inflexión en el que se encuentra la arquitectura y, siendo conscientes de que la solución pasa por un cambio fundamentalmente de actitud, los reciclajes arquitectónicos se plantean como una posible herramienta sostenible. El reciclaje arquitectónico entendido como inicio de un nuevo ciclo de vida de lo existente, atendiendo a factores económicos, sociales, medioambientales, de innovación,¿ en de...

  19. Análisis de factores asociados a la participación en actividades recreativas de la comunidad universitaria del Tecnológico de Costa Rica: una estrategia recreativa

    Jorge A. Vega Agüero

    2012-01-01

    Full Text Available La recreación promueve el bienestar integral de las personas, tal beneficio se percibe a nivel mental, físico, social emocional y espiritual. En el plano universitario, las múltiples responsabilidades académicas y laborales disminuyen la posibilidad de participación en las diferentes actividades recreativas que se planifican. El objetivo del diagnóstico es determinar los motivos y limitaciones de participación recreativa que percibe la comunidad universitaria del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC en su Sede Central. El estudio cualitativo posee una muestra de 7 personas y el cuantitativo de 980 personas. El análisis de los datos se realizó mediante un grupo focal, dos entrevistas, una correlación de spearman, un análisis Chi-cuadrado y cuatro ANOVA de tres vías. Los resultados muestran que para la comunidad universitaria TEC, la principal motivación de participación recreativa en las mujeres es el factor dominio de competencia y en los hombres es el factor social. Por su parte, para la comunidad estudiantil fueron el intelectual y el dominio de competencia. En el caso de las limitaciones de participación, para las mujeres es el factor estructural y en la comunidad estudiantil fueron los factores interpersonales y estructurales. El proceso estratégico de la implementación del presente proyecto inicia dentro de la Feria de la Salud (FS del TEC, pero pretende llegar a ser permanente, es por ello que considera aspectos como la misión, la visión, los objetivos, el diagnóstico (FODA y la propuesta.

  20. Análisis de la Estrategia de Internacionalización: Estudio del Grupo Cortefiel.

    Ibáñez García, Almudena

    2015-01-01

    Se ha escogido el “Grupo Cortefiel” por tratarse de una empresa pionera en nuestro país en la internacionalización y por su consideración como una de las principales compañías europeas de distribución de moda en el segmento de cadenas especializadas. Para llegar a este fin, algunas de las metas previas que nos hemos planteado han sido las siguientes:  Entender el concepto de estrategia y sus tipos sobre todo la corporativa, que es donde situaremos la estrategia de intern...

  1. A SYSTEM FOR ACCESSING A COLLECTION OF HISTOLOGY IMAGES USING CONTENT-BASED STRATEGIES Sistema para acceder una colección de imágenes histológicas mediante estrategias basadas en el contenido

    F GONZÁLEZ

    Full Text Available Histology images are an important resource for research, education and medical practice. The availability of image collections with reference purposes is limited to printed formats such as books and specialized journals. When histology image sets are published in digital formats, they are composed of some tens of images that do not represent the wide diversity of biological structures that can be found in fundamental tissues. Making a complete histology image collection available to the general public having a great impact on research and education in different areas such as medicine, biology and natural sciences. This work presents the acquisition process of a histology image collection with 20,000 samples in digital format, from tissue processing to digital image capturing. The main purpose of collecting these images is to make them available as reference material to the academic comunity. In addition, this paper presents the design and architecture of a system to query and explore the image collection, using content-based image retrieval tools and text-based search on the annotations provided by experts. The system also offers novel image visualization methods to allow easy identification of interesting images among hundreds of possible pictures. The system has been developed using a service-oriented architecture and allows web-based access in http://www.informed.unal.edu.coLas imágenes histológicas son un importante recurso para la investigación, la educación y la práctica médica. La disponibilidad de imágenes individuales o colecciones de imágenes de referencia está limitada a formatos impresos como libros y revistas científicas. En aquellos casos en donde se publican conjuntos de imágenes digitales, éstos están compuestos por algunas cuantas decenas de imágenes que no representan la gran diversidad de estructuras biológicas que pueden encontrarse en los tejidos fundamentales. Contar con una completa colección de im

  2. Restaurantes Toks: estrategias de responsabilidad social

    Manuela Camacho Gómez

    2013-09-01

    Full Text Available Toks era una cadena mexicana de restaurantes, con puntos de venta propios en varios estados de la República Mexicana. Formaba parte de Grupo Gigante y representaba una de las unidades estratégicas de negocios más significativas del consorcio. Ubicado en México, Distrito Federal, Toks podía considerarse el benchmarking del sector. Contaba ya con una Dirección de Responsabilidad Social, cuyo titular era el Licenciado Gustavo Pérez Berlanga, con más de una década de experiencia en el sector restaurantero. El éxito de la empresa descansaba en brindar a los clientes alimentos de calidad, con un servicio cálido en un ambiente confortable. Dentro de ello el factor humano y la responsabilidad social (RS eran elementos clave. Como parte de sus gestiones de calidad, Toks había logrado los distintivos “H” otorgado por la Secretaría de Turismo, avalado por la Secretaría de Salud por el manejo higiénico de los alimentos y ESR (empresa socialmente responsable que otorgaba el Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI. En el ámbito internacional, la empresa se había adherido al Pacto Mundial, después de la puesta en marcha de sus Proyectos Productivos. La suma de estos esfuerzos correspondía por mucho al denominado “negocios inclusivos”. A finales de 2010, las estrategias de responsabilidad social parecían estar bien definidas para los restaurantes; sin embargo, había varias interrogantes por resolver respecto a la continuidad de la ventaja competitiva de la empresa en materia de responsabilidad social.

  3. Estratégias de ensino do cuidado em enfermagem: um olhar sobre as tendências pedagógicas Estrategias de enseñanza del cuidado en enfermería: una mirada sobre las tendencias pedagógicas Teaching strategies of nursing care: a look on pedagogical trends

    Daniele Delacanal Lazzari

    2011-12-01

    Full Text Available Determinar estratégias de ensino para os conteúdos e conceitos imbricados no cuidado, configura-se em um desafio para educadores na área da enfermagem. Este estudo é de caráter qualitativo, descritivo-exploratório, cujo objetivo foi conhecer as estratégias empregadas para ensinar o cuidado em enfermagem, utilizadas por dez enfermeiros professores do curso de Enfermagem de uma universidade na região metropolitana de Porto Alegre, Rio Grande do Sul. As informações foram coletadas pela técnica de Grupo Focal, no período de junho de 2004 a março de 2005. Da análise temática dos dados resultou a categoria Estratégias de Ensino do Cuidado, com as subcategorias demonstração, exposição, observação e discussão. As evidências apontam para tentativas de substituir a proposta tradicional de transmissão de conteúdos, sem, apresentarem, efetivamente, outra tendência pedagógica que não a tradicional. Conclui-se que a competência técnica ainda é privilegiada, desconsiderando o aprendizado voltado para o desenvolvimento de postura crítica e reflexiva.Determinar estrategias de enseñanza para los contenidos y conceptos imbricados en el cuidado, se configura en un desafío para educadores en el área de la enfermería. Estudio cualitativo se caracteriza por ser descriptivo-exploratorio cuyo objetivo fue conocer las estrategias empleadas para enseñar el cuidado en enfermería, utilizadas por diez enfermeros maestros del curso de enfermería de una universidad en la región metropolitana de Porto Alegre, Rio Grande del Sur, Brasil. Las informaciones fueron colectadas por la técnica del Grupo Focal, en el periodo de Junio de 2004 a Marzo de 2005. Del análisis temático de los datos resultó la categoría Estrategias de Enseñanza del Cuidado, con las sub categorías demostración, exposición, observación y discusión. Las evidencias apuntan hacia intentos por sustituir la propuesta tradicional de transmisión de contenidos, sin

  4. EL JUEGO: UNA ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN AMBIENTES VIRTUALES DE LOS SUBOFICIALES DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DE INFANTERÍA DE MARINA DE COVEÑAS SUCRE, COLOMBIA

    Freddy Anderson Cortés otalora

    2016-08-01

    Full Text Available El juego adquiere especial relevancia en la vida de los seres humanos en la medida que ayuda a formar nuestra identidad, personalidad y a fortalecer los lazos sociales aceptados y convencionalizados por la cultura. En este sentido, el propósito de este artículo es analizar como el juego trasciende su significación meramente lúdica y de ocio para convertirse en una herramienta que resulta útil en la enseñanza-aprendizaje tradicional, pero también en los ambientes o entornos virtuales de aprendizaje. De ahí que en la primera parte, el planteamiento del problema del juego en relación con la educación se haga explícito. El artículo también se centra en presentar algunos antecedentes del juego y su valor pragmático en la educación, conectado con la didáctica, la pedagogía y las teorías del juego. Finalmente, el artículo señala la utilidad que adquieren los videojuegos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en ambientes virtuales para la formación de los suboficiales de la Escuela de Formación de Infantería de Marina de Coveñas, en el departamento de Sucre (Colombia.

  5. Imaginería: ideas relativas a una filosofía de la imaginación como estrategia de enseñanza superior del diseño

    Carlos Raúl NAVA GONZALEZ

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es mostrar el Diseño Gráfico como una disciplina que deriva en resultados y experiencias que aplican en lo colectivo y e n lo individual, por lo que su enseñanza requiere de procesos especiales , y por lo tanto , de especialistas. La docencia en el Diseño no ha sido reconocida como un campo laboral tan válido como la práctica profesional de la disciplina y que per s e debe ser desde la enseñanza un proceso innovador, . La magia de la creatividad ha quedado a un lado . Sus fracturas se evidencian más por alejarse de procedimientos y procesos que la innovación y los estudios de la imaginación generan . Estos últimos son procesos más y mejor estructurados, que se aplica n en la formación de los profesionistas del diseño. Las diversas teorías sobre la imaginación conllevan estudios de sistemas complejos, de procesos sinápticos, de elementos neuronales, de funciones neurofisiológicas y, l os más importantes, de ubicación del origen: la nada.

  6. Imaginarios posibles en la arquitectura: neobarroco como estrategia proyectual

    Elizabeth García García

    2009-01-01

    Full Text Available En el marco de la investigación CONDES Imaginarios posibles en la Arquitectura se propuso, como ejercicio de diseño arquitectónico, la realización de proyectos a partir de una reflexión teórico-crítica sobre el carácter neobarroco de la contemporaneidad. El objetivo fue explorar una poética semiótica generadora de los instrumentos que nos permitiera concebir lo neobarroco como estrategia proyectual. El objeto arquitectónico a proyectar debía imaginarse como un conjunto de formas, contenidos y dinámicas capaces de proponer una estrategia comunicativa al usuario, determinadas por una estética barroca. El presente trabajo expone las interconexiones que esta experiencia ha revelado entre los conceptos formales propuestos por Omar Calabrese en su teoría La era neobarroca y la realidad socio-cultural presente en Maracaibo. La obra arquitectónica se reconoce parte de unos procesos que conciernen al conjunto de los mensajes que circulan en el territorio de la comunicación y que quedan a interpretación de la comunidad.

  7. Utilización de coxibs: una estrategia de intervención en la atención primaria Prescription of cyclooxygenase-2 inhibitors: an intervention strategy in primary care

    Isabel Rosich

    2005-06-01

    Full Text Available Objetivo: Evaluar una intervención dirigida a mejorar la prescripción de antiinflamatorios no esteroideos (AINE, fundamentalmente del grupo de los inhibidores de la ciclooxigenenasa-2 (coxibs. Sujetos y métodos: Estudio de intervención antes-después individual para médicos altamente prescriptores y grupal para el resto. Los datos sobre prescripción se obtuvieron del aplicativo de farmacia del Institut Català de la Salut. El período preintervención se comparó con el postintervención inmediato (que coincidió con la publicación de una alerta farmacológica sobre los efectos secundarios de los coxibs y tardío. Se controlaron el gasto de coxibs, la dosis diaria definida (DDD por 1.000 habitantes/día (DHD, el porcentaje DHD coxibs/total AINE, el porcentaje de AINE recomendados/total AINE, y el coste medio diario de la DDD de AINE. Resultados: La reducción media mensual del gasto en coxibs fue de 19.480 €/mes en el período postintervención inmediato y de 18.555 e/mes en el tardío. La disminución de la DHD de coxibs fue del 35,4% (p Objective: To evaluate an intervention designed to rationalize prescription of nonsteroidal anti-inflammatory drugs (NSAIDs, especially cyclooxygenase-2 inhibitors (COXIBs. Subjects and methods: We performed a before-after intervention study. Face-to-face educational outreach visits were conducted in general practitioners who were heavy prescribers and group intervention for the remaining. Data on prescribing habits were obtained from the pharmacy database of the Catalan Health Institute. The pre-intervention period (period 1 was compared with the immediate postintervention period (period 2, which coincided with the publication of a safety alert on the adverse effects of COXIBs and the late postintervention period (period 3. The data monitored were: a expenditure due to COXIBs; b consumption in daily defined doses (DDD per 1,000 habitants/day (DHD; c the percentage of COXIBs/total NSAIDs and the

  8. Imagen social de las enfermeras y estrategias de comunicación pública para conseguir una imagen positiva Social image of nursing and public communication satrategies to obtain a positive image

    Manuel Ángel Calvo Calvo

    2011-09-01

    Full Text Available La identidad o esencia de las enfermeras no coincide con su imagen social pues continua plagada de estereotipos, y el público sigue percibiendo una imagen dependiente y poco profesional de las enfermeras. Esa discordancia entre identidad e imagen, en parte se debe a que las propias enfermeras no se han preocupado suficientemente, de modo individual y colectivo, por comunicar eficazmente su verdadera identidad a la sociedad. Y para transmitir la identidad de las enfermeras estas deben comunicar a la sociedad su función y quehacer, para lo cual conviene que las instituciones enfermeras cuenten con gabinetes de comunicación eficientes y bien estructurados, y que las enfermeras integren en su práctica profesional el uso de recursos de la comunicación pública, tales como aplicar las nuevas tecnologías en su práctica diaria, difundir científica y masivamente su producción intelectual, divulgarla e informar a los medios de actividades enfermeras susceptibles de convertirse en producto informativo.The identity or essence of nursing does not match their social image as this profession continues to be full of stereotypes and the general public still retains the idea of dependence and lack of professionalism of nurses. This lack of concordance between image and identity is partly due to the fact that nurses themselves have not cared enough, both individually and as a group, to communicate effectively their true identity to society. In order to transmit the identity of nursing, these professionals must explain their tasks and functions to society. In this sense, nursing institutions should have at their disposal efficient and well organized communication departments. Also, nurses should include in their daily practice the use of public communication resources such as the application of ITCs to their tasks, the mass divulgation of their intellectual production in scientific publications, the broadcasting of nursing activities which could become

  9. Proyecto taller de riesgos naturales y percepción, construyendo una estrategia pedagógica para la enseñanza de los riesgos naturales en Costa Rica

    Arauz Muñoz, Jeannette

    2005-08-01

    Full Text Available Este artículo pretende dar a conocer experiencias con respecto al proyecto "Taller Riesgos Naturales y Percepción" del Observatorio Vulcanológico y Sismológico de Costa Rica, el cual tiene como fin promover la sensibilización en el tema de la prevención de riesgos entre la comunidad educativa. Su objetivo final está enfocado en cambiar el abordaje que se le ha dado al tema a nivel de centros educativos, por medio del desarrollo de una unidad didáctica para el I y II ciclo de la enseñanza general básica. La metodología utilizada se divide en tres fases: elaboración de mapas cognitivos con los niños de las escuelas seleccionadas, el análisis y verificación de información recabada y la realización de un taller en las escuelas The objective of this article is to inform about the experiences related to the project "Workshop about Natural Risks and Perception" from the Volcanological and Seismological Observatory of Costa Rica, which main objective is to sensitize about risks prevention in the educational community. The final objective is focused in changing the way in which the topic has been approached in educational centers, through the development of a teaching unit for I and II cycles of the basic general teaching. The methodology used is divided in three phases: development of cognitive maps with children of the schools selected, analysis and verification of the information collected and organization of a workshop in the schools

  10. La I+D en las pymes: Intensidad y estrategia

    Anna Arbussà

    2004-01-01

    Full Text Available ¿Es importante la innovación en las pequeñas y medianas empresas? ¿De qué dependen sus estrategias de inversión en I+D? En este artículo respondemos a estas preguntas basándonos en nuevos datos obtenidos sobre una muestra de pymes catalanas. Explicamos cómo varía la intensidad de la I+D según sean la demanda, la oportunidad tecnológica y las condiciones de apropiabilidad en el sector industrial donde se halle la empresa; y presentamos las estrategias de desarrollo interno y adquisición externa de tecnología seguidas por las empresas más competitivas.

  11. Estrategias de negocios de las farmacias del municipio Maracaibo

    Giancarlo Salazar

    2008-01-01

    Full Text Available El propósito fundamental de este estudio fue analizar las estrategias de negocios aplicadas por las farmacias ubicadas en el municipio Maracaibo, bajo los preceptos teóricos de Thompson y Strickland (2003 y Villalba (2000. La investigación se tipificó como descriptiva. La población estuvo conformada por los encargados de las 219 farmacias, a quienes se les aplicó una encuesta mediante un cuestionario contentivo de 16 preguntas, escala tipo Likert y selección múltiple. El instrumento fue validado y la confiabilidad del mismo fue de 0.96. Se concluyó que las farmacias sí aplican el monitoreo de la competencia, además establecen ventajas competitivas y acciones estratégicas específicas; pero necesitan seguir mejorando su posición competitiva y diversificando sus estrategias para poder sobrevivir ante los cambios del mercado.

  12. Estrategias pedagógicas para educar en la solidaridad

    Ortiz de Lizcano, Bertha; Alba de Camelo, Mercedes

    2013-01-01

    Introducción: la investigación está enfocada en formular y validar estrategias pedagógicas mediadas por la televisión para contribuir en la formación de niños solidarios que mejoren la convivencia en instituciones educativas, con apoyo de docentes y padres de familia. Metodología: investigación-acción educativa. Resultados: con la aplicación de las estrategias formuladas, los niños mostraron una actitud crítica frente a los contenidos que se ven en televisión, identificaron valores, antivalor...

  13. Pueblo mapuche. Estrategias discursivo-comunicativas para un nuevo orden

    Sonia Betancour Sánchez

    2014-01-01

    Full Text Available Este trabajo sostiene que ante la episteme impuesta por Occidente a los pueblos originarios de América, el pueblo mapuche en Chile ha generado una estrategia contra-hegemónica de empoderamiento que instala y visibiliza un sistema de comunicación intercultural propio, lugar donde surgen heterogéneos discursos sobre un nuevo orden en las relaciones de contacto cultural, evidenciado en mecanismos y recursos discursivos transversales. Estos elementos forman parte de las estrategias de resistencia orientadas al “desprendimiento epistémico” (Mignolo, 2010 de la “matriz colonial de poder” (Quijano citado en Mignolo, 2010 , problemática que se estudia tanto en discursos artísticos como mediáticos que circulan en la esfera pública. Descriptores: Comunicación, Mapuches, oratoria, comunicación intercultural, descolonización.

  14. Las estrategias de aprendizaje a través del componente lúdico

    Sánchez Benítez, Gema

    2010-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 11 de marcoELE (julio – diciembre de 2010 Las estrategias de aprendizaje permiten que estudiantes con mayor o menor capacidad intelectual puedan lograr por igual un mismo objetivo. La tarea del profesor es, en la medida de lo posible, hacer que todos ellos desarrollen sus propias estrategias y obtengan un mayor y mejor rendimiento durante el proceso. Una fuente de recursos estratégicos es el componente lúdico, el cual ofrece numerosas ventajas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El componente lúdico puede servirnos de estrategia afectiva, comunicativa, cognitiva o de memorización. Este trabajo de investigación se estructura en una parte teórica, centrada, por un lado, en la revisión del concepto de estrategia de aprendizaje, clasificación y papel en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, por otro, en las ventajas que ofrece el componente lúdico y cómo puede convertirse en un recurso estratégico fundamental. Por último, se ofrece una serie de actividades lúdicas con las que poner en práctica las estrategias de aprendizaje en el aula ELE.

  15. Valoración por los estudiantes de la licenciatura en psicopedagogía, de una experiencia innovadora basada en estrategias de aprendizaje colaborativo y el uso del Courselab / Innovative experience evaluation in initial high school teacher based in...

    Rocío SERRANO RODRÍGUEZ

    2012-03-01

    Full Text Available 0 0 1 367 2019 Instituto Universitario de Ciencias de la Educación 16 4 2382 14.0 Normal 0 21 false false false ES JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-ansi-language:ES; mso-fareast-language:EN-US;} Una sociedad en constante cambio tecnológico exige profesionales de la enseñanza en formación continua. Entre las principales competencias docentes que debe adquirir actualmente el profesorado, durante el proceso de formación inicial, podemos destacar el uso educativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC y  el trabajo en equipo. A través de esta experiencia de innovación centrada en el desarrollo de una dinámica de trabajo fundamentada en el aprendizaje cooperativo y la utilización del programa Courselab, se exige al alumnado ciertas destrezas específicas en el dominio, tanto del PC en su conjunto, como de la navegación a través de Internet y de la capacidad de trabajo y de resolución en equipo. En definitiva, se pretende completar la formación de los futuros  docentes en entornos TIC, para que puedan desempeñar procesos de enseñanza/aprendizaje que respondan, verdaderamente, a los intereses y motivaciones del alumnado y puedan contribuir a la mejora del éxito escolar. Los resultados de este estudio indican que estos profesores en formación, demandan el uso de herramientas similares que les motiven y se adecuen a los procesos de enseñanza aprendizaje, concluyendo con una

  16. La oferta de la prueba rápida del VIH en la calle dentro del ámbito universitario: ¿una estrategia prioritaria? Street outreach rapid HIV testing in university settings: a priority strategy?

    Juan Hoyos

    2012-04-01

    Full Text Available Objetivo: Evaluar un programa que ofertaba la prueba del VIH en el medio universitario, analizando la prevalencia de la infección, las conductas de riesgo, los antecedentes de infecciones de transmisión sexual (ITS y la realización de la prueba. Métodos: En octubre-noviembre de 2008 y noviembre-diciembre de 2009, 1668 personas se realizaron la prueba rápida en un dispositivo móvil en campus universitarios de Madrid, Málaga y Salamanca, y cumplimentaron un breve cuestionario mientras esperaban el resultado. Resultados: El 15,7% eran hombres que habían tenido relaciones sexuales con hombres, el 28,6% eran hombres exclusivamente heterosexuales y el 55,7% mujeres. El 73,3% eran menores de 25 años, el 8,5% habían nacido en el extranjero y sólo el 4% no tenía estudios secundarios. En los 12 meses previos, el 51% de los hombres heterosexuales, el 42% de las mujeres y el 6,3% de los hombres que habían tenido sexo con hombres tuvieron una pareja ocasional de distinto sexo sin haber usado siempre el preservativo. Un 41,5% de los hombres que habían tenido sexo con hombres refería este tipo de conducta con parejas masculinas. Al 24,7% de los hombres que habían tenido sexo con hombres, al 14,7% de las mujeres y al 5,6% de los hombres heterosexuales les habían diagnosticado alguna ITS. Se encontraron cuatro positivos, todos hombres que habían tenido sexo con hombres con prueba en los últimos 2 años, con una prevalencia entre ellos del 1,6% (intervalo de confianza del 95% [IC95%]: 0,43-3,95 y global del 0,2% (IC95%: 0,07-0,62. Conclusiones: Pese a la alta frecuencia de prácticas de riesgo, la baja prevalencia de la infección y los antecedentes de la prueba hacen pensar que los campus universitarios no son una localización prioritaria para el desarrollo de estos programas, que tendrían un mayor impacto y más eficiencia en otras poblaciones más vulnerables.Objective: To evaluate an HIV testing program in the university environment by

  17. Review: Pichia pastoris represents an alternative for human glycoprotein production for therapeutic use. Fermentation strategies Revisión de tema: Pichia pastoris, una alternativa para la producción de glicoproteínas humanas de uso terapéutico. Estrategias de fermentación

    Barrera Avellaneda Luis Alejandro

    2003-12-01

    Full Text Available Producing human proteins in lower organisms' cells using recombinant technology represents a very promising approach for treating many diseases produced by a particular protein deficiency, including close to 40 lysosomal storage diseases. Although E. coli has been the first host successfully employed in expressing human recombinant proteins, it has some limitations owing to its inability to perform some post-traductional steps such as glycosylation. The yeast Saccharomyces cerevisiae (S. cerevisiae has thusbeen initially considered and used. However, S. cerevisiae glycosylates proteins in a very different way to human cells producing highly antigenic proteins and thus some other non-conventional yeasts such as Pichia pastoris have been used recently. Human protein expression is not assodated with growth in this system; growth may occur at high cell concentrations, increasing heterologous protein productivity and yield. The system employs a very efficient, methanol-induced promoter which may be used as sole carbon and energy source. Post-traductional modifications seem more similar to human cells than those produced by other non-mammalian systems used in producing human glycoproteins; they do not secrete large amounts of endogenous proteins, simplifying expressed protein purification. This review presents some strategies for producing heterologous proteins in high density cultures using P. pastoris as an expression system.La producción de proteínas humanas en células de organismos inferiores, mediante tecnología recombinante es una muy prometedora aproximación al tratamiento de muchas enfermedades producidas por la deficiencia de una proteína en particular, entre ellas cerca de 40 enfermedades de almacenamiento lisosomal. Aunque Escherichia coli (E. coli fue el primer hospedero empleado con éxito para expresar proteínas humanas recombinantes, tiene algunas limitaciones, causadas principalmente por su inhabilidad para hacer algunas

  18. Morbilidad, mortalidad y costes sanitarios evitables mediante una estrategia de tratamiento del tabaquismo en España The effects of implementing a smoking cessation intervention in Spain on morbidity, mortality and health care costs

    J. González-Enríquez

    2002-08-01

    Full Text Available Objetivo: Se valoran los efectos que tendría una intervención destinada a reducir el uso de tabaco en la población española de fumadores sobre la morbilidad, la mortalidad y los costes asociados al consumo de tabaco. Método: Se ha adaptado el modelo Health and Economic Consequences of Smoking patrocinado por la OMS y desarrollado por The Lewin Group. La intervención propuesta incluye el acceso a asistencia farmacológica de un 35% de los fumadores que intentan dejar de fumar, y obtienen una tasa global de cesación al año del 7,2%. Las enfermedades estudiadas son: cáncer de pulmón, enfermedad coronaria, enfermedad cerebrovascular, EPOC, asma y bajo peso al nacer. Se estiman los casos de enfermedad y muerte atribuibles al consumo de tabaco evitados y la reducción en el coste sanitario debidos a la intervención, proyectados a 20 años. Resultados: Sin intervención, en el año 1 del modelo 2.136.094 fumadores padecen alguna de las condiciones clínicas atribuibles al consumo de tabaco, el coste asistencial es de 4.286 millones de euros y las muertes atribuibles son 26.537. La intervención propuesta evita 2.613, 9.192, 17.415 y 23.837 casos de enfermedad atribuible al consumo de tabaco en los años 2, 5, 10 y 20 del modelo, respectivamente. Los costes asistenciales acumulados evitados son 3,5 millones de euros en el año 2 y 386 millones de euros a los 20 años. Las muertes acumuladas evitadas son 284 en el año 2 y 9.205 a los 20 años de la intervención. La intervención añade un total de 78.173 años de vida al final del período considerado. Conclusiones: La disponibilidad de nuevas intervenciones eficaces en el tratamiento del tabaquismo y el incremento de la accesibilidad a las mismas pueden contribuir de forma relevante a la reducción de la morbilidad, la mortalidad y los costes sanitarios asociados al tabaquismo en España.Objective: We estimated the effect that a smoking cessation intervention in the Spanish population of

  19. Innovación y Estrategia: dos conceptos aparentemente contradictorios

    Lorena del Carmen Álvarez Castañón

    2010-01-01

    Full Text Available El surgimiento de nuevos mercados, el e-business, la evolución de nuevas tecnologías, el nivel de competitividad organizacional, la globalización o totalización, no dejan lugar a dudas que el conocimiento representa una de las variables más críticas para lograr el éxito sostenible en cualquier organización (Argyris y Schön, 1978; Nonaka, 1991; Kogut y Zander, 1992; entre otros. Uno de los retos más acuciantes para las organizaciones es incrementar su rendimiento en innovación, estamos viviendo una ¿economía del conocimiento¿ en la que justamente el conocimiento tiene que convertirse tangiblemente en una innovación, para permitirle a las organizaciones seguir siendo competitivas. En este escrito la autora presenta un análisis para determinar el grado de correlación entre la innovación y la estrategia de las organizaciones, dado que parecen ser conceptos contradictorios: estrategia implica planear e innovación implica inventar "sin orden aparente". A partir de este factor se propone un nuevo punto de vista en relación a los contextos organizacionales adecuados, en función de la estrategia, para obtener un mejor rendimiento de innovación, a través de un estudio realizado en empresas del estado de Guanajuato, México. La metodología es elaborada tomando como base el paradigma constructivista, basado en la "Reconstrucción de la Totalidad" (Páramo, 1999. De acuerdo con los cálculos realizados, se encontró un coeficiente de correlación significativo de 37% entre innovación y estrategia, basada en la escuela de aprendizaje. Se realizó la prueba de normalidad de los residuos, determinando que los datos se comportan de manera normal con un p-value de 58%. Asimismo, se realizaron las encuestas a los equipos de I+D+i de las empresas de la muestra. En conclusión, se señala que en las empresas guanajuatenses el contexto más propicio para detonar la innovación es una estrategia basada en el aprendizaje, organizaciones que

  20. El comunicador de moda : estrategias y herramientas garantes del éxito comunicativo en las empresas de moda

    2015-01-01

    El Comunicador de Moda o Director del Departamento de Comunicación de una empresa de moda, es el encargado de coordinar todas las estrategias comunicativas de la empresa, a través de una serie de herramientas. Esta figura no está definida con claridad en los manuales ya que el mundo de la comunicación de moda está en continua evolución y no todas las empresas optan por la misma estrategia comunicativa. Por ello, a partir de una revisión bibliográfica de textos especializados en comunicación d...

  1. Elaboración y aplicación de una guía de estrategias de expresión corporal “La Batalla del movimiento” para desarrollar la motricidad gruesa en las niñas y niños de tres a cuatro años de edad del centro de educación inicial municipal nº 4 de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo. período 2013-2014.

    Conde Chávez, Jaifa Adalguisa

    2015-01-01

    Se analizó la elaboración y aplicación de una guía de estrategias de expresión corporal “LA BATALLA DEL MOVIMIENTO”, para desarrollar la motricidad gruesa en los niños y niñas de tres a cuatro años de edad del centro de educación inicial municipal No.4 de la ciudad de Riobamba, Provincia de Chimborazo. Periodo 2013-2014, y se ha observado el escaso desarrollo de sus capacidades motrices, constatando que la mayoría de los niños y niñas tienen dificultades en los desplazamientos, saltos, giros,...

  2. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE PERMITEN APRENDER PERMANENTE

    Ronald Feo

    2012-01-01

    superior de elevada intelectualidad, que desarrolle habilidades y valores que les permitan alcanzar y vincularse al mismo nivel de desarrollo científico, tecnológico y social con pocas dificultades en los planos profesionales y personales de manera permanente; en consecuencia, es indispensable acercarse en profundidad a los centros formales de formación superior para describir e interpretar los procesos que emplean sus estudiantes, que les permiten aprender y, con esa base, generar una visión amplia y profunda de los fenómenos cognitivos, afectivos, emocionales y sociales que consientan reconstruir la visión del aprendizaje escolar a las exigencias del milenio, con énfasis en las estrategias de aprendizajes y el aprendizaje permanente. La metodología utilizada se fundamentó en el paradigma interpretativo, apoyada en la fenomenología como base fundamental de los procedimientos que permitieron procesar la información recolectada de los informantes claves, los cuales fueron 7 estudiantes universitarios. Los aportes de mayor relevancia de la investigación circunscriben que los estudiantes construyen sus estrategias de aprendizaje a través de la interacción social, específicamente con los compañeros de estudio y el profesor; es importante indicar que la influencia cultural representada en las creencias, el apoyo, y la motivación, fomentan el aprendizaje permanente, por lo cual es de suma relevancia actualizar los currículos de formación superior a través de ejes transversales que impulsen y originen estrategias de aprendizaje y estos, a su vez, reconozcan que el apoyo y la motivación son acompañantes y detonantes naturales del aprendizaje.

  3. Análisis de la estrategia de campaña presidencial de Juan Manuel Santos, desde mayo de 2009 hasta junio de 2010

    Ochoa Lozano, María Paula

    2011-01-01

    En el siguiente trabajo de grado se puede evidenciar la forma como se construye una estrategia de campaña electoral, tomando como ejemplo las elecciones presidenciales de 2010 en Colombia, particularmente el caso del candidato Juan Manuel Santos.

  4. Estrategias de afrontamiento en adolescentes

    Constanza Veloso-Besio

    2010-04-01

    Full Text Available Este estudio tuvo como objetivo describir y analizar las estrategias de afrontamiento que presentan los adolescentes escolarizados. La muestra total estuvo conformada por 323 adolecentes, estudiantes (184 hombres y 139 mujeres de Octavo Básico a Cuarto Año Medio pertenecientes a diferentes tipos Establecimientos Educacionales de la ciudad de Arica (Chile: Privado (90, Particular Subvencionado (114 y Municipal (119. A todos ellos se les aplicó la escala ASC de Frydenberg y Lewis (1997. Se encontraron diferencias significativas entre los tipos de Establecimiento Educacional, siendo el Establecimiento Particular Subvencionado el que evidenció mayor variedad de estrategias de afrontamiento utilizadas. Se discuten las implicancias a la luz de los resultados hallados.

  5. Estrategias locales en tiempos de globalización

    Dr. Xosé López García

    1999-01-01

    Full Text Available La evolución de la comunicación en los últimos años apunta una doble tendencia: local y global. Mientras avanza la globalización, aumentan las redes que facilitan la intercomunicación en tiempo real o se tejen redes mundiales, se revaloriza el valor social de la información de proximidad. Esta situación exige una respuesta en lo referido a estrategias de comunicación desde los ámbitos más cercanos al ciudadano -municipio y ciudad-. En el nuevo escenario, las iniciativas más sólidas de plantean desde abajo, con criterios abiertos, sin trabas de barreras fronterizas y con propuestas de deslocalización de la producción. El resultado es una gran variedad de modelos, reflejo de la diversidad de situaciones del panorama comunicativo en distintos ámbitos.

  6. Estrategias de afrontamiento en adolescentes

    Constanza Veloso-Besio; Washington Caqueo-Arancibia; Alejandra Caqueo-Urízar; Zunilda Muñoz-Sánchez; Francisca Villegas-Abarzúa

    2010-01-01

    Este estudio tuvo como objetivo describir y analizar las estrategias de afrontamiento que presentan los adolescentes escolarizados. La muestra total estuvo conformada por 323 adolecentes, estudiantes (184 hombres y 139 mujeres) de Octavo Básico a Cuarto Año Medio pertenecientes a diferentes tipos Establecimientos Educacionales de la ciudad de Arica (Chile): Privado (90), Particular Subvencionado (114) y Municipal (119). A todos ellos se les aplicó la escala ASC de Frydenberg y Lewis (1997). S...

  7. Elaboración y aplicación de una guía de Estrategias Metodológicas cognitivas “pensamiento innovador” para el desarrollo de la iniciación a la matemática en las niñas y niños de primer año de educación básica de la unidad educativa héroes del Cenepa de la comunidad Atapo Santa Cruz, parroquia Palmira, cantón Guamote, provincia Chimborazo período 2013- 2014.

    Tenesaca Naula, María Sara

    2015-01-01

    El tema denominado elaboración y aplicación de una guía de estrategias metodológicas cognitivas “Pensamiento Innovador” para el desarrollo de la iniciación a la matemática en las niñas y niños de Primer Año de Educación Básica de la Unidad Educativa Héroes del Cenepa de la comunidad Atapo Santa Cruz, parroquia Palmira, Cantón Guamote, provincia Chimborazo período 2013- 2014, se realizó con el objetivo de seleccionar y priorizar estrategias que se encamine a desarrollar la capacidades cogn...

  8. Estrategias para el entrenamiento de redes neuronales de números difusos

    Edwin Villarreal López

    2014-04-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es presentar estrategias generales de entrenamiento para redes neuronales de números difusos utilizadas en el aprendizaje de sistemas a partir de información lingüística. Se exponen brevemente las principales tendencias en el entrenamiento de este tipo de sistemas y con base en ellas se proponen nuevas estrategias. La primera de ellas se basa en la retro-propagación del error cuadrático medio en todos los a-cortes para pesos crisp. La segunda hace uso de un algoritmo genético con codificación real para redes con pesos crisp. La tercera consiste en la retro-propagación del error en el valor promedio y la ambigüedad en todos los a-cortes para pesos difusos. Por último, se presenta una basada en la retro-propagación de una medida difusa del error para redes con pesos difusos. Se realiza una etapa experimental en la que se implementan los algoritmos desarrollados junto con algunos de los más representativos reportados en el estado del arte, permitiendo identificar para qué conjuntos de datos particulares resulta útil cada una de las estrategias. Finalmente, se aplican dichas estrategias para la implementación de un sistema de evaluación de impacto ambiental en vertederos.

  9. Una estrategia poco utilizada en el cuidado de pacientes con enfermedad renal crónica: la educación en grupo y multidisciplinar de pacientes y sus familiares A little-used strategy in caring for patients with chronic kidney disease: multidisciplinary education of patients and their relatives

    Ana Isabel Aguilera Flórez

    2012-03-01

    Full Text Available Los equipos multidisciplinares, son una estrategia sugerida hace ya más de un decenio por grupos canadienses. Los pacientes tratados en un ámbito multidisciplinar demuestran un mejor conocimiento de la enfermedad renal crónica y mejores parámetros bioquímicos. Los objetivos fueron, aumentar los conocimientos, en nuestros pacientes con enfermedad renal crónica avanzada y su familia, sobre su enfermedad, su correcto cuidado y sobre el tratamiento renal sustitutivo, a través de la educación en grupo. Valorar si la información aumenta el nivel de ansiedad de los pacientes. Valorar el grado de satisfacción con la intervención educación en grupo. Estudio retrospectivo que contó con 19 pacientes, asistentes a los dos cursos. Se realizaron dos cuestionarios al inicio y al final del curso sobre nivel de conocimientos y el nivel de ansiedad (Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo. Al final de cada edición, se realizó un cuestionario de evaluación. Las variables estudiadas fueron el sexo, edad, nivel de estudios y asistencia de un familiar. El nivel de conocimientos alcanzó una diferencia estadísticamente significativa entre ambos cuestionarios (inicial-final (p = 0,013. Los resultados obtenidos en la evaluación del nivel de ansiedad mostraron un ligero incremento en la ansiedad. El cuestionario de satisfacción mostró una valoración muy positiva de la intervención. Podemos concluir, que la mayoría de los pacientes han aumentado sus conocimientos sobre enfermedad renal crónica avanzada y técnicas de sustitución, han demostrado una alta satisfacción con la experiencia de esta intervención y la mayoría han experimentado un ligero aumento de ansiedad.Multidisciplinary teams are a strategy that was suggested more than ten years ago by Canadian groups. Patients treated in an multidisciplinary environment show better knowledge of CKD and better biochemical parameters. The goals were to increase knowledge in our patients with ACKD and

  10. Estrategias institucionales y retórica de la ciencia en un Grupo de Investigación Arqueológica Español: una contribución a la sociología de la ciencia [retractado

    Bermejo Barrera, José Carlos

    2008-06-01

    Full Text Available This article has been retracted. Please read the Spanish version of the Abstract or the Editorial Note included in the PDF version.RETRACTACIÓN La dirección de Arbor hace constar a sus lectores el siguiente comunicado: Se ha recibido en la dirección de Arbor y en la Comisión de Publicaciones del CSIC una reclamación formal que alega falta de objetividad y presencia de juicios de valor sin evidencia empírica en el artículo "Estrategias institucionales y retórica de la Ciencia en un grupo de investigación arqueológica español: una contribución a la sociología de la Ciencia" de José Carlos Bermejo Barrera, vol. 184, No. 731 (2008, págs. 497-506 de Arbor, por lo que solicita la revisión del procedimiento editorial seguido en su publicación. Recibida esta denuncia se constituyó una comisión de investigación independiente y se acordó la retirada cautelar del artículo hasta la finalización de dicha investigación. La revisión realizada por la Comisión del proceso editorial que concluyó con la publicación del citado trabajo, ha puesto de manifiesto que dicho artículo incumple el requisito de originalidad exigido por la revista en su normativa, un hecho cuya responsabilidad recae en el editor científico de este número monográfico al no someter dicho trabajo a una preceptiva y correcta evaluación. La falta de originalidad del artículo se ha comprobado en el proceso de revisión al detectar que existen dos publicaciones previas con similitud casi completa, hecho que nunca se informó al lector. Estas publicaciones son: •Bermejo Barrera, J.C. (2007 “Evidencia e interpretación no estudo da arte rupestre galega: estratexias institucionais e retórica da ciencia nun grupo de investigación arqueolóxia”. En : J.C. Bermejo Barrera, ¿Para que serve a Historia de Galicia?. Santiago de Compostela, Editorial Lóstrego, ISBN: 978-84-935696-5-5, 190 pp. •Bermejo Barrera, J.C. (2007 “Evidencia e interpretación en el

  11. Reestructuración productiva y estrategias de aprovisionamiento

    Ludger Pries

    2000-01-01

    Full Text Available El presente artículo se ocupa de analizar las principales transformaciones ocurridas en el perfil productivo de la empresa Volkswagen de México. El trabajo se divide en tres apartados; el primero está dedicado a ilustrar el proceso de reestructuración del perfil internacional del consorcio Volkswagen; el segundo explica las estrategias de aprovisionamiento y las relaciones con sus proveedores, y el tercero hace un balance del impacto de estos cambios en la región de Puebla. El documento describe el establecimiento de la empresa en México y, tomando como base el año de 1992, caracteriza las dos distintas situaciones experimentadas. La primera (?antes de?, se distingue por una amplia gama de productos pero sin lograr una real economía a escala, bajo nivel de modernización y automatización, y organización del trabajo y políticas de personal adaptadas a las condiciones generales del país. La segunda (?después de? se caracteriza por un cambio de modelo, nuevo sistema de trabajo, sustitución de gran parte de su alta gerencia, y el inicio de una nueva estrategia y estructuras de aprovisionamiento que ? invita ? a sus proveedores a establecerse en la zona de Puebla .

  12. Importancia de Twitter en la estrategia de comunicación de Ciutadans.

    Martínez-Carroza, Kevin

    2015-01-01

    La presente investigación se centra en si Twitter es una herramienta central dentro del éxito de la estrategia de comunicación del partido político Ciutadans. Esta red social se ha convertido en los últimos años en una herramienta imprescindible en la comunicación política, por lo que el objetivo principal de este estudio es entender hasta qué punto esta plataforma puede ayudar a Ciutadans ganar unas elecciones. Para ello, se ha usado una triangulación metodológica, combinando entrevistas per...

  13. Estrategias edu-comunicacionales para mejorar la salud adolescente

    2006-01-01

    Uno de los retos del presente siglo es lograr que la población adolescente y juvenil se desarrolle plenamente, teniendo como base comportamientos saludables y una cultura del autocuidado. Sobre esta base, en el municipio de Toluca (Estado de México), un grupo interdisciplinario ha puesto en marcha un programa de acción dedicado a operar estrategias comunicacionales y educativas para mejorar las interacciones cara a cara y mediáticas, a fin de promover comportamientos saludables en este grupo ...

  14. Estrategias de negocios de las farmacias del municipio Maracaibo

    2008-01-01

    El propósito fundamental de este estudio fue analizar las estrategias de negocios aplicadas por las farmacias ubicadas en el municipio Maracaibo, bajo los preceptos teóricos de Thompson y Strickland (2003) y Villalba (2000). La investigación se tipificó como descriptiva. La población estuvo conformada por los encargados de las 219 farmacias, a quienes se les aplicó una encuesta mediante un cuestionario contentivo de 16 preguntas, escala tipo Likert y selección múltiple. El instrumento fue val...

  15. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL ÁMBITO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA DEL COLEGIO MARE DE DÉU DE LA SERRA

    2014-01-01

    La sociedad actual requiere que los estudiantes sean capaces de aplicar los conocimientos adquiridos en distintas situaciones, por lo que las estrategias de enseñanza-aprendizaje son una parte fundamental del proceso de aprendizaje, es por ello que en los últimos años han sido una de línea de investigación que ha ido en aumento. En el presente trabajo, se pretende analizar las estrategias de aprendizaje utilizadas por el alumnado del Colegio Mare de Déu de la Serra. Las estrategias de apre...

  16. Evaluación de las estrategias metacognitivas de comprensión de textos narrativos

    Elisa Larrañaga

    2015-01-01

    Full Text Available Una de las áreas educativas de mayor preocupación en la actualidad es la compren - sión lectora. La conceptualización del proce - so de comprensión se ha enriquecido en los últimos años incluyendo los aspectos me - tacognitivos como una estrategia esencial para la optimización de su desarrollo. Exis - ten diversos instrumentos para evaluar las estrategias metacognitivas de la compren - sión de textos expositivos escolares, pero no así de textos literarios narrativos. El objetivo de este trabajo ha sido desarrollar un Cues - tionario de Estrategias Metacognitivas de Comprensión de Textos Narrativos (CEMCo - TeN para que pueda servir de ayuda en la mejora de los procesos de comprensión y en su desarrollo didáctico. El instrumento fue completado por 610 estudiantes de la Univer - sidad de Castilla-La Mancha. Los resultados diferencian tres factores metacognitivos en la comprensión de textos narrativos: Estrate - gias Globales de Lectura, Estrategias de Per - sonalización y Estrategias de Creatividad.

  17. Estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes de ciencias de la salud

    Patricia Bertel Pestana

    2012-07-01

    Full Text Available Abstract This research paper presents a study aimed to determine the relationship between learning styles and strategies in the Universidad de Sucre (Colombia Health Science students. The learning style preference was identified using the Scale Learning Strategies for College Students (ACRA De la Fuente and Justicia-Justicia. The relation between variables was observed with the Pearson coefficient of interrelation (significancia p:0.05. Results showed independence between learning styles and learning strategies within this career. No direct correlation was found between a style and any specific strategy. Resumen Este artículo de investigación presenta un estudio que tuvo por objetivo determinar la relación entre los estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes de Ciencias de la Salud de la Universidad de Sucre (Colombia. La preferencia de estilos se identificó a través del Inventario de Estilos de Aprendizaje (modelo de Felder y Silverman y las estrategias, mediante la Escala de Estrategias de Aprendizaje para estudiantes universitarios –ACRA– de De la Fuente y Justicia-Justicia. La relación entre variables se constató con el coeficiente de correlación de Pearson (significancia p<.05. Los resultados indicaron independencia entre los estilos y estrategias de aprendizaje de los estudiantes con la carrera cursada. No se halló una correlación directa entre un estilo y una estrategia determinada.

  18. Las redes sociales directivas externas y la estrategia corporativa

    Fernández Pérez, Virginia

    2008-11-01

    Full Text Available Este trabajo pretende aportar un punto de vista más amplio sobre el desarrollo de la toma de decisiones directiva relacionada con la elección e implantación de la estrategia corporativa, para lo que incorpora las redes sociales externas de los directivos como elemento explicativo del proceso, ya que son fuentes de información y referencias sociales muy importantes. Los contactos sociales pueden condicionar en gran medida el comportamiento estratégico de la organización y por tanto, su desempeño. En particular, se han estudiado varias de las dimensiones de la estructura de dichas redes para profundizar en sus efectos. Estas dimensiones son el tamaño y la fortaleza y tienen diferente incidencia sobre las distintas etapas del proceso de toma de decisiones, siendo más importante el tamaño para la captación de información y oportunidades de negocio, dando lugar a comportamientos emprendedores y estrategias proactivas; mientras que la fortaleza suele estar relacionada con estrategias más conservadoras. Y todo ello nos deja entrever la importancia de las redes sociales directivas en general y como una adecuada estructura puede ser determinante para el éxito empresarial.

  19. Modelo de estrategia de sustentabilidad, propuesta de aplicación para emprendimientos regionales en Misiones

    Bianchi, Pablo D.; Trümpler, Mara; Longhini, Iván; Márquez, María Marta; Bogado, María Cecilia; Olivera, Gilda Sabrina; Nielsen, Sergio Andrés; Rea, Matías Sebastián; Quintana, Laura Mariel Díaz; Quintana, Gabriel Norberto; Dresch, Guillermo Orlando; Fiorani, Julián Enrique

    2014-01-01

    Este proyecto surge en el contexto del Proyecto de investigación “Estrategias innovadoras de desarrollo regional: Emprendimientos basados en el diseño y la sustentabilidad”, de la Universidad Nacional de Misiones-Facultad de Arte y Diseño. Se busca generar modelos de estrategias proyectuales innovadoras dentro de la práctica del diseño basadas en la sustentabilidad y la refuncionalización de objetos y materiales. Desde una perspectiva global, ...

  20. Estrategias terapéuticas en el trastorno obsesivo-compulsivo

    Pifarré, José; Menchón Magriñá, José Manuel; Vallejo Ruiloba, Julio

    2001-01-01

    El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es uno de los trastornos psiquiátricos que se ha beneficiado de mayores avances durante las dos últimas décadas, tanto desde el punto de vista etiopatogénico como terapéutico. Cada vez existen más estrategias terapéuticas que pueden ser útiles en el tratamiento del TOC, especialmente en los casos de TOC refractario. Se realiza una revisión crítica de las distintas estrategias terapéuticas en el TOC, especialmente la clomipramina, los inhibidores selectiv...

  1. Estrategia de marketing relacional para lograr la fidelización de los clientes

    Juan Carlos Niño de Guzmán Miranda

    2014-01-01

    El objetivo de esta investigación es determinar la eficacia de la estrategia de marketing relacional para mejorar la fidelización de los clientes en el Centro de Aplicación Productos Unión. La investigación tiene un diseño preexperimental. Para la recolección de información se aplicó la Encuesta de Fidelización de Clientes, en una muestra de 216 bodegueros de Lima Metropolitana, en dos momentos: antes y después de la implementación de la estrategia de marketing relacional. La encuesta mide tr...

  2. Nueva estrategia para la recuperación de errores sintácticos

    Báez, Henry F; Vargas, Juan G

    2010-01-01

    Este artículo describe una nueva estrategia de recuperación de errores sintácticos para un compilador de lenguaje que no utiliza separadores de instrucciones como el punto y coma ";" o los corchetes de apertura "{" y de cierre "}". Esta estrategia se desarrolla en 4 pasos: 1.encontrar un conjunto de tokens (llamado conjunto ACEPTA) para cada símbolo no terminal de la gramática; 2. en el análisis sintáctico de cada símbolo no terminal, se eliminan tokens que no se encuentren en el conjunto ACE...

  3. Análisis de las estrategias adoptadas y difundidas por las cadenas hoteleras

    2005-01-01

    [ES] Las cadenas hoteleras se enfrentan a importantes retos. Por una parte, el complejo entorno en el que se desenvuelve la industria turística les exige definir, desarrollar y gestionar sus estrategias para garantizar su supervivencia. Pero además, el mercado está demandando de forma creciente información fluida para conocer las estrategias y expectativas empresariales de futuro de las compañías. Por ello, la contribución de este trabajo es doble.

  4. La orientación al mercado como estrategia competitiva de la organización

    Rivera Camino, Jaime

    1999-01-01

    Considerando que la literatura sobre marketing y estrategia aún mantienen discrepancias sobre la definición de la orientación al mercado, el presente artículo expone un marco teórico para definir la orientación al mercado como una estrategia organizacional. El estudio se ha realizado en muestras representativas de dos países para analizar la identidad de la orientación al mercado en un contexto no estadounidense, En esta investigación también se ha validado la relación positiva en...

  5. Estrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en jóvenes tenistas de competición

    Alicia Elena Romero Carrasco

    2010-01-01

    Full Text Available El propósito de nuestra investigación fue examinar los tipos de estrategias preferidas por tenistas adolescentes con atención a la efectividad percibida de las estrategias y las consecuencias en el estado de bienestar de los jugadores. Los participantes en la investigación fueron 26 adolescentes tenistas de una edad media de 15 años participando a un nivel muy alto en Chile. El cuestionario de Aproximación al Afrontamiento en el Deporte (ACSQ-1 fue utilizado para medir la manera de aproximación al afrontamiento y la evaluación del bienestar psicológico se realizó a través la Escala de Bienestar Psicológico. Los resultados indicaron que la estrategia calma emocional fue la estrategia favorecida por los tenistas por lo general. Al mismo tiempo, la calma emocional y la planificación activa fueron las estrategias evaluadas más altamente en beneficiar el rendimiento de ellos. Otro resultado importante fue que los tenistas que menos se autoaceptaron utilizaron más la estrategia de calma emocional y que aquellos con más autoaceptación utilizaron en mayor frecuencia la estrategia de retraimiento mental. Otro hallazgo fue que los jóvenes que declaran mayor dominio del entorno utilizan mayoritariamente el retraimiento mental como estrategia de afrontamiento. Los resultados indicaron que diferencias individuales existen en la preferencia para estrategias de afrontamiento en jóvenes tenistas y que las estrategias tienen efectos diferenciados en el bienestar.

  6. Estratégias de implementação do processo de enfermagem para uma pessoa infectada pelo HIV Estrategias de implementación del proceso de enfermería para una persona infectada por el HIV Implementations strategies of nursing processes for an HIV-positive client

    Cristina Arreguy Sena

    2001-01-01

    Full Text Available Buscando valorizar a utilização de estratégias como os métodos de ensino e de aprendizagem, a técnica de relaxamento e o "coping é relatado um estudo de caso de uma pessoa infectada pelo HIV e portadora da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS que se encontra hospitalizada. Adotou-se, como referencial teórico, o modelo conceptual de Dorothéia Orem (OREM, 1985, a proposta de Risner para a condução do raciocínio diagnóstico e a Uniformização do Diagnóstico de Enfermagem proposta pela NANDA (NANDA, 1996. Dos diagnósticos identificados foram selecionados três para exemplificar as fases de planejamento, implementação e avaliação do processo.Buscando valorizar la utilización de estrategias como los métodos de enseñanza y aprendizaje, la técnica de relajación y el "coping", es relatado un estudio de caso de una persona infectada por el HIV y portadora del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA que se encuentra hospitalizada. Se adoptó como referencial teórico el Modelo Conceptual de Dorothea Orem (OREM, 1985, la propuesta de Risner para la conducción del raciocinio diagnostico y la uniformidad en el Diagnostico de Enfermería propuesta por la NANDA (NANDA, 1996. De los diagnósticos identificados fueron seleccionados tres para ejemplificar las fases de planeación, implementación y evaluación del proceso.Aiming at valuing the use of strategies such as teaching and learning methods, the relaxation technique and coping are described in a case study concerning a hospitalized HIV-positive person presenting the Acquired Immuno-Defficiency Syndrome (AIDS. The Conceptual Model proposed by Dorothéia Orem (OREM, 1985, Risner's proposal for the conduction of diagnostic thinking and the Nursing Diagnostic Unifying System proposed by NANDA (NANDA, 1996 were use as theoretical framework. Among the identified diagnoses, three were selected in order to exemplify the planning, implementation and process evaluation

  7. Retos para la educación y profesión contable derivados de una armonización mundial liderada por el IASC: la nueva estrategia europea de armonización contable como modelo para otras áreas económicas

    María Antonia García Benau

    2001-12-01

    Full Text Available En este trabajo presentamos un juicio crítico de las importantes decisiones que la Comisión Europea ha adoptado a lo largo del pasado año 2000, con miras a implantar definitivamente una estrategia sobre armonización contable. Consideramos que este trabajo es de especial importancia en el contexto de esta Conferencia Internacional, dado que muchos organismos mundiales a favor de la armonización contable, han puesto sus ojos en el modelo de la Unión Europea y en cierto sentido el área económica europea es un peso fundamental para contrarrestar la fuerza de los Estados Unidos, respaldados por sus mercados de capitales, de cara al debate de armonización contable internacional. Dada la actualidad y relevancia de estos cambios en el proceso regulador, creemos necesario profundizar en sus orígenes y poner de manifiesto sus importantes implicaciones, tanto para el ámbito profesional, esto es, de las propias empresas y la propia profesión de la auditoría, así como para el plano regulador y la esfera académica. Las NIC, "esas grandes desconocidas", están ya a la vuelta de la esquina. Se impone, pues, comenzar a considerar el cambio de base de presentación de la información financiera y los retos que plantea para cada uno de los ámbitos directamente afectados.The objective of this paper is to analyse the important decisions made by the European Commission in 2000, in order to undertake a final strategy with regard to accounting harmonisation. We think that this topic is especially relevant in the framework of this International Conference, because many regional accounting harmonising bodies may follow the EU steps since Europe is a very important economic area to be borne in mind in the world accounting harmonisation debate where the United States are playing the leading role on the grounds of their capital markets hegemony. Given the timeliness and relevance of these regulatory changes, we think it is of the outmost importance to look

  8. Jornada sobre modelos y estrategias en salud mental.

    María Alonso Suárez

    2009-01-01

    Full Text Available En la inauguración, Alberto Fernández Liria, Presidente de la AEN, destacó la existencia actual de un consenso entre las CC.AA., plasmado en la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud, acerca de la necesidad de un modelo comunitario para el que existe un conocido soporte empírico. Y exponía la situación de Madrid, donde en este momento de consenso, los poderes políticos y las circunstancias económicas promueven estrategias y modelos que llevan a la incertidumbre, por no saber si este sistema de recursos en red va a poder seguir funcionando. A continuación, Antonio Burgueño, Director General de Hospitales de Madrid, se refirió a la Jornada como un foro altamente oportuno ya que en este momento se ha propuesto hacer una revisión de nuestro sistema de Salud Mental, enmarcado en un Plan que toca revisar. Animó a los presentes a que se le hicieran llegar las conclusiones y comentó su intención de desarrollar una herramienta útil a la CAM. Pablo Rivero, Director General de Calidad y Cohesión del Sistema Nacional de Salud, expuso la necesidad de defender los avances logrados en el estado de bienestar, el SNS, y seguir avanzando sin caer en la autocomplacencia, en unos momentos de incertidumbre internacional. Destacó la importancia de haber desarrollado de manera cooperativa la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud y la necesidad de que este consenso llegue a dar herramientas a los profesionales y ciudadanos.

  9. ESCALA DE ESTRATEGIAS DOCENTES PARA APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE SUS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS

    Luz Marina Méndez Hinojosa; Mónica Teresa González Ramírez

    2011-01-01

    El presente artículo con enfoque cuantitativo tuvo como objetivo diseñar un conjunto de subescalas con evidencias de validez y confiabilidad, que midan la frecuencia de uso de estrategias docentes en el aula, siendo los objetivos específicos: 1) diseñar un conjunto de subescalas con ítems tipo Likert donde cada una evalúe la frecuencia de uso de una estrategia docente en el aula, 2) analizar la estructura factorial de cada subescala y 3) determinar la confiabilidad inter-ítem de cada subescal...

  10. Estrategia educativa para incrementar el nivel de información sobre violencia intrafamiliar en los adultos mayores.

    Yanelis Emilia Tabio Henry; Ester L. Cabrera Pedraza; Manuel Antonio Cruz Hernández

    2015-01-01

    Se realizó una investigación cuasi experimental que comprendió de tres fases: la primera fase consistió en un estudio de tipo descriptivo longitudinal prospectivo a 32 adultos mayores que constituyen la muestra, que fueron atendidos en el Centro Comunitario de Salud Mental perteneciente al municipio de Jatibonico, provincia Sancti Spíritus. En la segunda fase se diseñó una estrategia educativa con participación comunitaria y en la tercera fase se realizó la evaluación de la estrategia, desd...

  11. Herencia alimentaria: Promoción de hábitos alimentarios saludables desde la infancia, una estrategia pedagógica durante la crianza para la prevención de la obesidad en niños (Food Heritage: Promoting healthy eating habits from childhood, a pedagogical parenting strategy for the prevention of obesity in children

    Cintia Jimena González-García

    2015-02-01

    Full Text Available Resumen: El acto de comer no sólo es un impulso biológico, es un acto social, es más una cuestión de costumbres y de aprendizaje, es un conjunto de conductas que se desarrollan a lo largo de los años. El ambiente familiar y escolar es una influencia significativa en el desarrollo de los hábitos de alimentación en los niños. En todo el mundo la cantidad de lactantes y niños escolares (0 a 5 años que padecen sobrepeso u obesidad ha incrementado de 31 millones en 1990 a 44 millones en 2012. Si permanece la tendencia actual, el número de niños con sobrepeso aumentará a 70 millones para el 2025. Los efectos de la construcción inadecuada de hábitos alimenticios sobre el desarrollo de la obesidad pueden ser evitados mediante estrategias pedagógicas. La observación e imitación de los infantes hacen de los hábitos de las personas con las que conviven de vital importancia para su educación nutricional. Por lo que los estilos de crianza, la conciencia, conductas y cantidad de conocimientos sobre la alimentación y nutrición son primordiales para la promoción de hábitos de vida saludables. Este documento propone el desarrollo de un manual que contenga actividades para desarrollarse en un periodo de 6 meses, dirigidas a la población escolar, que fomente los hábitos saludables desde casa con herramientas pedagógicas para las personas que están a cargo de los niños y así combatir el problema creciente de la obesidad. Abstract: The act of eating is not just a biological urge, is social too, it is more a matter of habit and learning, a set of behaviors that develop over the years. The family and school environments are a significant influence on the development of eating habits in children. Worldwide the number of children (0-5 years who are overweight or obese has increased from 31 million in 1990 to 44 million in 2012. If the current trend remains, the number of overweight children would increase to 70 million by 2025. The effects

  12. Estrategias para incrementar la demanda de vacunación infantil en países de ingresos bajos y medios: una revisión sistemática y un metanálisis / Strategies to increase the demand for childhood vaccination in low- and middle-income countries: a systematic review and meta-analysis

    Mira Johri

    2016-05-01

    Full Text Available Resumen Objetivo: investigar qué estrategias para aumentar la demanda de vacunación son efectivas a la hora de incrementar la cobertura de vacunación infantil en países de ingresos bajos y medios. Metodología: se realizaron búsquedas en las bases de datos de MEDLINE, EMBASE, Cochrane Library, POPLINE, ECONLIT, CINAHL, LILACS, BDSP, Web of Science y Scopus para encontrar estudios pertinentes, publicados en alemán, español, francés, hindi, inglés y portugués hasta el 25 de marzo de 2014. Se incluyeron estudios de intervenciones que tenían como objetivo incrementar la demanda de vacunación infantil de rutina. Los estudios fueron considerados elegibles si se realizaron en países de ingresos bajos y medios y utilizaron un diseño de ensayo controlado aleatorizado, ensayo controlado no aleatorizado, estudio controlado antes y después o de series temporales interrumpidas. Se estimó un riesgo de sesgo mediante las directrices de colaboración de Cochrane y se realizaron metaanálisis de efectos aleatorios. Resultados: se identificaron 11 estudios que abarcan cuatro ensayos controlados aleatorizados, seis ensayos controlados aleatorizados por conglomerados y un estudio controlado antes y después, publicados en inglés entre 1996 y 2013. En general, los participantes fueron padres de niños pequeños expuestos a una intervención elegible. Seis estudios demostraron un bajo riesgo de sesgo y cinco estudios presentaron un riesgo de sesgo entre moderado y elevado. Se realizó un análisis agrupado teniendo en cuenta los 11 estudios, con datos de 11.512 participantes. Las intervenciones enfocadas en la demanda se relacionaron con una recepción de las vacunas significativamente superior, riesgo relativo (RR: 1,30, (intervalo de confianza, IC, del 95%: 1,17–1,44. Los análisis de los subgrupos también demostraron efectos importantes de siete estudios de educación y traslación de conocimientos, RR: 1,40 (IC del 95%: 1,20–1,63 y de cuatro

  13. Interface saúde da família & saúde mental: uma estratégia para o cuidado Interface between the family health program & mental health assistance: a strategy for care Interfaz salud de la familia y salud mental: una estrategia para la atención

    Ana Carolina Guidorizzi Zanetti

    2012-09-01

    epidemiological profile of users attended by Family health service and the mental health team, during two years, through reviewing medical records. Seventy four percent of the 203 consultations were females from 50 to 59 years old (33%; the main diagnoses were: major depressive episode (61%, generalized anxiety disorder (33%, schizophrenia and posttraumatic stress disorder (11% each. Of these, 35% were referred for psychotherapy (94% or to secondary mental health outpatient service (6%. The most commonly prescribed psychotropic drugs were selective inhibitors of serotonin reuptake (76%, antihistamines (37%, benzodiazepines (37% and typical antipsychotics (26%. This interface represented a facilitated and effective access to the user with a mental disorder, and has opened doors to comprehensive health care and interdisciplinary on daily work.Estudios internacionales muestran que la atención primaria hace la mayoría de los tratamientos psiquiátricos, porque, incluso en los países que más invierten en salud mental, tiene una brecha entre la necesidad y la oferta de los servicios especializados. En Brasil, se preconiza que la Estrategia de Salud de la Familia (ESF atienda los pacientes con problemas de salud mental y la estrategia de matriciamento constituye una herramienta para calificar el trabajo. Este estudio objetivó analizar el perfil epidemiológico de usuarios atendidos en conjunto por un equipo de ESF y su equipo de Salud Mental, durante el periodo de dos años, a través de la revisión de los prontuarios de los usuarios. De un total de 203 consultas conjuntas en el periodo, 74% eran de mujeres entre 50 a 59 años (33%; los diagnósticos más comunes fueran Episodio Depresivo Mayor (61%, Trastorno de Ansiedad Generalizada (33%, Esquizofrenia y Trastorno por Estrés Postraumático (11% cada uno. Treinta y cinco porcentual de los pacientes fueron encaminados, la mayoría fueran para la psicoterapia (94% y los demás para uno ambulatorio secundario de

  14. Estrategias creativas para promover el aprendizaje significativo en la práctica docente simulada

    Freddy Reyes García

    2014-01-01

    Full Text Available El artículo tiene como objetivo determinar las estrategias creativas implementadas por los profesores para promover el aprendizaje significativo en la práctica docente simulada en el laboratorio del Programa Educación de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, sede Cabimas. La investigación fue de carácter descriptivo con diseño de campo, no experimental y transeccional. Los resultados indicaron que los profesores utilizan moderadamente las estrategias creativas. Se concluye que existe una moderada implementación de estrategias creativas para promover el aprendizaje significativo; el indicador analogías obtuvo mayor posicionamiento junto a problematización del contenido, se recomienda implementar cursos de formación para su utilización.

  15. ESTRATEGIAS DE COLABORACIÓN 2.0 PARA LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO

    Lillyana María Giraldo Marín

    2013-12-01

    Full Text Available En este artículo de investigación se analiza la colaboración 2.0, donde los empleados pueden participar e interactuar de manera individual y colectiva. La Enterprise 2.0 pone en práctica nuevos modelos de colaboración en la organización los cuales permiten a los empleados establecer escenarios donde pueden mejorar o crear nuevos productos y servicios desde estrategias colaborativas que los conduzcan al logro de un objetivo colectivo. Por lo tanto, se realiza una revisión del concepto de colaboración 2.0 en la organización y como resultado se definen algunas estrategias de colaboración 2.0 en las organizaciones que usan intensamente las tecnologías y los servicios de la Web 2.0 como apoyo a sus estrategias de negocio.

  16. Estrategias de diseño web para dispositivos móviles

    Alex Cazañas

    2017-02-01

    Full Text Available Este artículo presenta una revisión de la literatura referente al diseño web, específicamente a diseño web para dispositivos móviles. El objetivo de la revisión es identificar y analizar las principales estrategias y metodologías para el diseño en dispositivos con pantallas de tamaño pequeño. Tres estrategias aparecen consistentemente en la literatura revisada, a saber: Diseño responsivo, diseño adaptativo, y sitio móvil independiente. El análisis de estas estrategias pretende proveer un claro entendimiento de sus ventajas y desventajas, en términos de costos y experiencia de usuario.

  17. Las estrategias instruccionales y el modelo de hecho educativo del posgrado de la UNERMB

    Francisco Batlle Rois-Méndez

    2004-05-01

    Full Text Available El propósito de la investigación fue establecer la correspondencia de las estrategias instruccionales utilizadas por los facilitadores con los aspectos teórico-metodológicos del Modelo de Hecho Educativo del Posgrado de la UNERMB, núcleo Maracaibo. Se estudió una muestra compuesta por 98 sujetos integrados por 19 facilitadores y 79 participantes quienes respondieron un cuestionario diferente para cada subgrupo. Se obtuvo como resultado que las medias aritméticas de las variables Modelo de Hecho Educativo del Posgrado de la UNERMB y Estrategias centradas en el Alumno fueron muy altas según el baremo establecido; 4,67 y 4,25, respectivamente. Se concluyó las estrategias instruccionales utilizadas por los facilitadores se corresponden con los aspectos teórico-metodológicos del Modelo de Hecho Educativo del Posgrado de la UNERMB.

  18. Student Assistance in Addressing Educational Needs: A Strategy of Quality Education Project of Universidad Nacional, Costa Rica El apoyo de estudiantes para la atención de las necesidades educativas: Una estrategia del proyecto UNA educación de calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica

    Angélica Fontana Hernández

    2013-04-01

    Full Text Available The Quality Education Project of the Universidad Nacional, Costa Rica (UNA Educación de Calidad was created in 1998 as a direct response channel for students with disabilities or educational needs in their professional training. Considering the experience generated throughout the project’s activity at the University in 2008 and 2010, the project team decided to evaluate the work that had been developed with the assistance of a group of students, in order to identify the results of services provided and make the appropriate changes. This process was implemented through workshops, which enabled the group to observe the performance of each participant, individually and collectively, at different times. During the workshops, group work guides were used in the discussion sessions on educational needs and assistance methods, an instrument with incomplete phrases was applied, a video on the issue being discussed was shown, and a final analysis was made on the feelings and emotions that emerged from the assistance activities. Among the main findings, this study points out a range of assistance methods developed by each student to respond to the educational needs of his/her peers, based on the personal and social conditions of each one of them; in addition to a number of spaces created for exchange and interaction. This helped both groups of students to work in the reconstruction of the traditional concept that is associated to the term of “disability” and further develop personal abilities and skills that will contribute to the students’ permanence in the university, as well as to their social and labor inclusion. The study provides useful recommendations to meet the needs of the student population participating in the Project, particularly in terms of follow-up and assistance methods, a challenge to be undertaken in the everyday activity of UNA Educación de Calidad.Recibido 21 de octubre de 2012 • Corregido 12 de marzo de 2013 • Aceptado

  19. Formar investigadores para una cultura de paz

    Guillermo Hoyos Vásquez

    1997-10-01

    Full Text Available Este artículo realiza un examen de las políticas estatales y universitarias alrededor de la conformación de una estrategia de ciencia y tecnología que permitirá mirar y rediseñar futuros cambios acordes a las necesidades del país.

  20. MANEJO SUSTENTABLE DEL SITIO EN PROYECTOS DE ARQUITECTURA; CRITERIOS Y ESTRATEGIAS DE DISEÑO

    Silverio Hernández Moreno; David Delgado Hernández

    2010-01-01

    El presente trabajo consta del estudio y revisión de estrategias de diseño sustentable para el manejo del sitio de proyectos de arquitectura y de cómo podemos aprovechar de una mejor manera el entorno para beneficiar tanto al proyecto arquitectónico como al contexto urbano. El trabajo consta particularmente de recomendaciones de diseño arquitectónico sustentable para hacer una mejor selección y planeación del sitio, así como una mejor orientación y ubicación del edificio en el sitio; también ...

  1. Construyendo puentes entre investigación y políticas para la extensión de la protección social en salud en América Latina y el Caribe: una estrategia de cooperación conjunta Building bridges between research and policy to extend social protection in health in Latin America and the Caribbean: a strategy for cooperation

    Roberto Bazzani

    2006-01-01

    Full Text Available La Organización Panamericana de la Salud (OPS y el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá (IDRC han promovido una iniciativa conjunta para el diseño, ejecución y evaluación de estrategias de extensión de la protección social en salud en América Latina y el Caribe. Esta propuesta se basó en una revisión previa de la investigación sobre reformas del sector salud y en las recomendaciones del Taller La Reforma del Sector Salud en las Américas: Fortaleciendo los Vínculos entre Investigación y Políticas (Montreal, Canadá, 2001. En su primera fase la iniciativa impulsó el desarrollo de propuestas sobre extensión de la protección social en salud que fueron elaboradas en forma conjunta por investigadores y tomadores de decisión. En la segunda fase se apoyó la implementación de cinco de estas propuestas con el propósito de promover el desarrollo de nuevas estrategias de protección social en salud y fomentar nuevos modelos de interacción entre actores. En este número de la revista se analizan los procesos de vinculación entre investigadores y tomadores de decisión en los cinco proyectos apoyados por esta iniciativa.The Pan American Health Organization (PAHO and International Development Research Centre (IDRC have promoted a joint initiative to design, implement, and evaluate innovative strategies for the Extension of Social Protection in Health (SPH in Latin America and the Caribbean (LAC, involving active partnership between researchers and research users. This initiative was based on a previous review of research on health sector reforms and the recommendations of the workshop on "Health Sector Reforms in the Americas: Strengthening the Links between Research and Policy" (Montreal, Canada, 2001. In its first phase, the initiative supported the development of proposals aiming to extend SPH, elaborated jointly by researchers and decision-makers. In the second phase, the implementation of five of

  2. Efectos directos e indirectos entre estilos de pensamiento, estrategias metacognitivas y creatividad en estudiantes universitarios

    Calixto Gutierrez-Braojos

    2013-01-01

    Full Text Available Desde la psicología educativa se han generado estudios que relacionan los estilos de pensamiento con las estrategias metacognitivas y la creatividad. Aunque existe un cuerpo empírico que explicita relaciones de dependencia y/o predictivas entre estos constructos, no hemos hallado estudios que analicen los efectos directos e indirectos que se establecen entre ellos. Así, el objetivo en este estudio fue probar un modelo teórico mediante modelización con ecuaciones estructurales para estudiar dichos efectos. Participaron 197 estudiantes universitarios. Los instrumentos usados fueron: i el Inventario de Estilos de Pensamiento (TSI-R (Sternberg, Wagner y Zhang, 2003 para medir los estilos de pensamiento; ii La Escala de Estrategias de Aprendizaje (ACRA (Román y Gallego, 2001 para medir las estrategias metacognitivas; iii El Test de Inteligencia Creativa (CREA (Corbalán Berná et al., 2003 para medir la creatividad. Los resultados obtenidos indican que: i Los estilos de pensamiento judicial y legislativo (Sternberg, 1998 contribuyen de manera positiva y directamente al uso de estrategias metacognitivas e indirecta y positivamente a la creatividad; ii las estrategias metacognitivas contribuyen de manera directa y positivamente a la creatividad. Sin embargo, no se ha encontrado una relación directa entre los estilos de pensamiento y la creatividad.

  3. Estilos educativos paternos y estrategias de aprendizaje en alumnos de Educación Secundaria

    Mª Teresa Cerezo

    2011-06-01

    Full Text Available El objetivo del presente estudio consistió en determinar cómo los estilos educativos paternos inciden sobre la utilización de estrategias de aprendizaje autorregulado de un grupo de estudiantes de Educación Secundaria y cómo dichas estrategias, a su vez, influyen sobre el rendimiento académico. Cuatrocientos setenta y ocho estudiantes de educación secundaria obligatoria, con edades comprendidas entre los 12 y los 16 años, formaron parte de esta investigación. Para la evaluación de los estilos educativos paternos se elaboró una escala y la medición de las estrategias de aprendizaje autorregulado se llevó a cabo mediante el Inventario de Estrategias de aprendizaje y Estudio LASSI. Además se tuvieron en cuenta las calificaciones obtenidas por los estudiantes en tres asignaturas en el curso anterior. Los resultados obtenidos muestran cómo aquellos alumnos cuyos padres son clasificados como democráticos y como permisivos utilizan en mayor medida estrategias de aprendizaje autorregulado si los comparamos con los estudiantes cuyos padres son clasificados como autoritarios y negligentes. Además, se ha podido constatar cómo este aprendizaje autorregulado incide positivamente sobre el logro académico de los alumnos

  4. Estrategias para la enseñanza del autoexamen del seno a mujeres en edad reproductiva

    Ortega-Altamirano Doris

    2000-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Disponer de una estrategia efectiva de enseñanza de conocimientos en cáncer de mama (CM y en la técnica del autoexamen del seno (AES para las mujeres mexicanas de entre 12 a 47 años de edad. MATERIAL Y MÉTODOS: Entre abril de 1996 y julio de 1998, en la ciudad de Cuernavaca, Morelos, México, se diseñaron y evaluaron dos estrategias de enseñanza del AES y sus materiales didácticos con base en las propuestas de las mujeres participantes en el inicio de este estudio. Ambas estrategias consistieron en la presentación de un folleto y una cinta de video; en la primera, una enfermera en salud pública condujo la sesión; en la segunda, una sobreviviente de CM. Además, en la segunda estrategia se adicionaron unas diapositivas y unos modelos de senos de silicón. Ambas estrategias se compararon con una tercera que se extrajo de las normas de la Secretaría de Salud, consistente en la presentación de una hoja impresa y una cinta de video por parte de una enfermera. Participaron 149 mujeres, asignadas aleatoriamente a cada estrategia. La efectividad de éstas se evaluó por los cambios en los conocimientos en AES y CM, y en la destreza para identificar mayor número de abultamientos en un modelo de seno de silicón tamaño natural, medidos antes y después de la capacitación. Se realizaron para el análisis estadístico pruebas t de Student, análisis de varianza, ji² de McNemar, la de Pearson y regresión lineal múltiple. RESULTADOS: Con las tres estrategias se elevaron aproximadamente 30% los conocimientos de las participantes sobre CM, AES y su destreza para identificar abultamientos. Sólo una de cada 20 mujeres fue capaz de identificar más de tres abultamientos en el modelo al inicio de su capacitación, posteriormente entre 3 y 4 de cada 10 mujeres, valores p<0.05. Se identificaron algunos determinantes del aprendizaje del AES, del CM y de la destreza para identificar abultamientos en esta población. CONCLUSIONES: La ense

  5. Cómo hombres y mujeres aprenden movimientos de manera autodirigida: diferencias de género en la utilización de las estrategias de aprendizaje

    Andreas Bund

    2008-01-01

    Full Text Available Desde hace muchos años, las estrategias del aprendizaje, definidas como acti-vidades del aprendizaje concretas y específicas, son un objeto de la investigación psicológica, generalmente en el contexto académico. Los resultados indican diferencias de género en el uso de las estrategias del aprendizaje. En este artículo se presenta un estudio en el cual hombres y mujeres aprendieron au-tónomamente a hacer malabarismos con tres pelotas. Las estrategias del aprendizaje fueron medidas por un cuestionario. Los resultados muestran numerosas diferencias entre los hombres y las mujeres, más en el uso de cada una de las estrategias de manera individual que en la utilización de los tipos de estrategias de aprendizaje.

  6. Estrategias de mercado para el frijol centroamericano

    Lourdes Mart\\u00EDnez

    2004-01-01

    Full Text Available Estrategias de mercado para el frijol centroamericano. En los últimos años, el sub-sector de frijol en Centro América ha sido testigo de varios cambios dinámicos. Si no se encuentran medidas para incrementar la competitividad regional de este sub-sector, los países centroamericanos experimentarán impactos negativos en las áreas sociales y económicas de considerable magnitud, especialmente ahora que Centro América necesita ajustar su economía a los nuevos requerimientos de mercados mas abiertos, como el Tratado Centroamericano de Libre Comercio con USA (TLC. Vendedores de frijoles a nivel intermediario y de consumo final, así como técnicos de oficinas gubernamentales dedicadas al mercadeo de frijoles en Centro América fueron entrevistados para documentar los cambios experimentados, identificar los obstáculos que frenan la viabilidad del sub-sector e identificar las oportunidades de incremento de mercados en el futuro para los productores y vendedores de frijol. Los resultados muestran que para que continúen siendo competitivos, los países centroamericanos deben incrementar la productividad a través del apoyo a las investigaciones para el mejoramiento de variedades de frijol, especialmente aquellas que los consumidores prefieren por características específicas (e.g. color. También es imprescindible el fortalecimiento de los programas de distribución de variedades mejoradas a los productores; las mejoras en la transmisión de información de mercado a los productores; el fortalecimiento de los contactos entre productores, comercializadores a nivel mayorista y supermercados; y una política más específica de apertura de mercados de exportación, especialmente con los Estados Unidos.

  7. El mapa conceptual como estrategia de aprendizaje y de evaluación en la universidad

    Jesús GALLEGO ARRUFAT

    2014-03-01

    Full Text Available En educación superior el estudiante cuenta con estrategias que faciliten el «aprender a aprender». El docente universitario, por su parte, necesita evidencias de que el estudiante mejora su rendimiento con ellas. La intención de la presente investigación es averiguar si la realización de mapas conceptuales de los contenidos de una materia, a lo largo de la misma, consigue mejorar la asimilación de esos contenidos y, por tanto, los resultados obtenidos en su evaluación. La influencia de esta estrategia de aprendizaje y de evaluación en el rendimiento de los estudiantes se aprecia en los resultados obtenidos en tres cursos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Mostramos un balance de las calificaciones globales de todos los grupos (N = 196 estudiantes, en los que se desarrolló una metodología similar. Según los hallazgos, confirmamos nuestra hipótesis. Una mayor calificación en los mapas realizados conlleva una mayor calificación en el examen. El mapa conceptual como estrategia didáctica permite al estudiante no sólo analizar conceptos que lo pueden conducir a un estudio más eficaz, sino que mejora su rendimiento académico.

  8. Aplicación de un programa de estrategias para la comprensión lectora

    Virginia Navarro Salvador

    2011-06-01

    Full Text Available Objetivos: Aplicar un programa de estrategias para mejorar la comprensión lectora y el aprendizaje en estudiantes del primer grado del Colegio Particular “Ingeniería” de El Tambo Huancayo. Métodos: El diseño aplicado es cuasi experimental con pre y post prueba. El instrumento de medición es el test de comprensión lectora. La muestra estuvo conformada por 40 estudiantes del primer grado del Colegio Privado “Ingeniería”; de los cuales, 20 de ellos, integran al grupo experimental y 20, al grupo control. En el primer grupo, se aplicó un programa de estrategias para mejorar la comprensión lectora y el aprendizaje; en el segundo grupo, no se aplicó dicho programa. Resultados: Se demostró que el programa de estrategias mejoró significativamente la comprensión lectora y el aprendizaje, al encontrar que el grupo experimental en la prueba de entrada obtuvo una media de 11,25 y en la prueba de salida una media de 19,5 diferencia significativa al 0, 05 (tc = 17,6; mientras que el grupo control en la prueba de entrada logró una media de 10,1 y en la prueba de salida una media de 10,7. Conclusiones: La aplicación de un programa de estrategias metodológicas ajustadas a una debida planificación da resultados positivos para la comprensión lectora y el aprendizaje, con un nivel de 95% de confiabilidad y margen de error de 0,05% en los estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria del Colegio Particular “Ingeniería” de El Tambo, Huancayo.

  9. Estrategias para lograr la soberanía alimentaria en Venezuela

    Yuneska Nava Vásquez

    2010-01-01

    Full Text Available El hecho de ser un país dependiente económicamente primordialmente de la renta petrolera, ha ocasionado que en Venezuela se hayan descuidado otros sectores no menos importantes, como lo es el sector agroalimentario. En el país, se enfrenta una crisis en dicho sector que se ha evidenciado en el desabastecimiento de buena parte de los alimentos de la cesta básica. A pesar que en los últimos meses esa situación ha mejorado levemente, se hace necesario diseñar e implementar estrategias que permitan redireccionar el sector hacia su desarrollo. La presente investigación es de carácter documental, con base en la clasificación de estrategias de Gamboa y col. (2001, así como algunos elementos expuestos por Porter (1990 y 1999 y el Banco Interamericano de Desarrollo (2001 sobre competitividad, en ella se describirán brevemente algunos eventos ocurridos en el sector agroalimentario durante la ultima década; se discutirá una nueva concepción de competitividad y se describirán las estrategias que se consideran pertinentes para lograr sentar las bases para el logro de la soberanía alimentaria. Los resultados revelan que las estrategias inter-empresas o de colaboración representan una vía para enfrentar la crisis actual; sin embargo, las estrategias intra-empresas que implican innovación y reorganización también son claves y representan el primer paso para lograr el fortalecimiento del sector.

  10. ¿Cómo gestionar un destino turístico emergente y vivir para contarlo? Construcción de una estrategia competitiva a partir de la complejidad territorial de una ciudad capital: el caso de Tuxtla Gutiérrez

    Jorge Humberto Trujillo

    2008-11-01

    Full Text Available Ante un incremento de la competencia debido a la aparición de más destinos emergentes en México, una ciudad capital en proceso de metropolización como Tuxtla Gutiérrez, se prepara para iniciar un proceso de desarrollo turístico complejo a partir de la consideración de aspectos territoriales (físicos, sociales y económicos entendidos como producto social, a manera de características esenciales que le diferencian y le puede posicionar como competitivo en función de la capacidad de sus agentes sociales para favorecer y facilitar experiencias turísticas satisfactorias. En este sentido, el presente informe es el resultado preliminar de un ejercicio dialéctico que ha combinado estudios de posgrado en alta gestión de destinos turísticos y la experiencia de dirigir la oficina de turismo durante 18 meses.

  11. Estrategias flexibilizadoras aplicadas por las empresas del sector avícola del estado Zulia

    María Bonomie

    2008-01-01

    Full Text Available El artículo tiene como objetivo, analizar las estrategias flexibilizadoras aplicadas en el proceso productivo por las empresas del sector avícola, específicamente las empresas productoras de pollo del estado Zulia. Para tal fin, se describe el proceso productivo de estas empresas y además se identifican las estrategias aplicadas considerando los acontecimientos económicos influenciados por cambios políticos que en los últimos años han incidido en las empresas productoras de pollo. Se realizó una revisión bibliográfica para determinar los criterios de clasificación de las estrategias, asumiendo la establecida por Gamboa y col. (2001. Se diseñó un instrumento semiestructurado, el cual fue administrado a los gerentes y trabajadores de las empresas analizadas. Los resultados obtenidos reflejan, que las empresas utilizan las estrategias con la finalidad de reestructurar y modernizar sus procesos productivos, mejorar continuamente sus productos e introducir nueva tecnología. Se concluye que estas empresas logran incrementar la productividad, aumentando la cantidad de productos ante la utilización óptima de los recursos humanos y tecnológicos, optimización que implica una reducción de costos de producción para poder expandirse y ofrecer precios competitivos en el mercado.

  12. Estrategia corporativa en el ámbito de la sostenibilidad

    Carlos H. Hurtado Jaramillo

    2016-02-01

    Full Text Available Propósito: El documento busca fortalecer las estructuras de análisis identificando los aspectos que dentro de una exploración bibliográfica y bajo el criterio de los académicos sean considerados relevantes para la valoración de logros y evolución de la organización en relación a su estrategia de sostenibilidad. Diseño / metodología / enfoque: Metodología de investigación cualitativa. El estudio parte de una retrospectiva bibliográfica de 25 años, con base en las interpretaciones realizadas por los autores de 90 artículos en el ámbito de la gestión de la sostenibilidad; de esta manera se establece un consenso de opinión en relación a aspectos de marcado interés para la elaboración de un instrumento con enfoque analítico y de estrategia. Resultados: Los contextos que alcanzaron un mayor consenso y presentan un marcado interés para los autores son los que asocian aspectos relacionados con los elementos de control necesarios para que exista una adecuada comprobación, inspección, fiscalización o intervención en los procesos de gestión de la sostenibilidad, e integración dentro de la estructura operativa de la empresa como un elemento de cohesión entre los mecanismos de gestión corporativa. Limitaciones / Implicaciones: Los datos cualitativos son una muestra representativa de artículos en un idioma específico, los cuales fueron extractados de dos bases de datos bibliográficos (Scopus e ISI Web Knowledge. Aunque existe un amplio y variado catálogo de artículos en diferentes idiomas y en diversas bases de datos, es una exploración exhaustiva que está más allá del alcance de este estudio. Implicaciones prácticas: El estudio pone de relieve la importancia de asociar los datos recogidos de los diferentes Mecanismos de Gestión Corporativa (MGC que están directamente involucrados en la estrategia de sostenibilidad, así como los retos que implica el uso de dichos datos como aporte a la relación de

  13. Mapas conceptuales y redes semánticas como estrategias de aprendizaje en la asignatura de química para los alumnos de 2º de Bachillerato

    Arteche-Pujana, Maite

    2013-01-01

    Las estrategias de aprendizaje constituyen una de las líneas de investigación más importantes dentro de la Psicología de la Educación de los últimos años y engloban todo un conjunto de procedimientos y recursos cognitivos que los alumnos ponen en marcha para aprender. Entre las estrategias para la reorganización constructiva de la información se pueden distinguir los mapas conceptuales y redes semánticas que permiten una jerarquización y organización de los conceptos y palabras para una mejor...

  14. Diseño de estrategias de enseñanza para el concepto de variación en áreas de ingeniería

    Elena Fabiola Ruiz Ledesma

    2009-01-01

    Se presenta una investigación sobre el concepto de variación mediante una propuesta de diseño de estrategias de enseñanza para docentes, como resultado de la aplicación de un cuestionario diagnóstico a una muestra de maestros pertenecientes a cinco unidades académicas del Instituto Politécnico Nacional (IPN). Se obtuvo que los profesores emplean un tipo de estrategia de enseñanza que no promueve el aprendizaje del concepto ni el desarrollo de habilidades, por lo cual se propone trabajar probl...

  15. STRATEGY FORMATION AS A COLLECTIVE PROCESS AND MULTIPLE CULTURAL PERSPECTIVES: A QUALITATIVE STUDY IN AN EXCLUSIVE FURNITURE STORE FORMACIÓN DE ESTRATEGIA COMO UN PROCESO COLECTIVO Y MÚLTIPLES PERSPECTIVAS CULTURALES: UN ESTUDIO CUALITATIVO EN UNA TIENDA DE MUEBLES EXCLUSIVA FORMAÇÃO DE ESTRATÉGIA COMO UM PROCESSO COLETIVO E MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS CULTURAIS: UM ESTUDO QUALITATIVO EM UMA LOJA EXCLUSIVA DE MÓVEIS

    Fabiano Larentis

    2013-01-01

    Full Text Available Understanding an organization and its strategy formation processes implies to go beyond its tangible elements, eg, physical structure and product offerings. The organizational complexity demands a deeper understanding to explain some intangibles such as organizational culture. Organizational culture as a system of symbols and meanings (ALVESSONl, 2003, defines how strongly a company conducts its business. Moreover, according to Mintzberg, Ahlstrand and Lampel (2000, the formation of strategy can be seen as a process of social interaction based on common understandings to members of an organization, presenting cultural characteristics. Moreover, considering the studies of Martin and Frost (2001, organizational culture has three different perspectives: the perspectives of integration, differentiation and fragmentation. Through a qualitative research in an exclusive planned furniture store, this study identifies and evaluates the cultural perspectives offered by Martin and Frost, considering the formation of strategy as a collective (cultural process. The results demonstrate, although the predominance of differentiation perspective (subcultures, its relation to different situations of integration (consensus, and fragmentation (a mixture of consensus and conflict produces complementary outputs, interfering in various ways to realize the strategies: plan, pattern, position, perspective and trick. From this analysis, this paper provides a better understanding of some cultural elements that underlie the formation of an organization's strategies, especially when cultural perspectives are considered.Comprender una organización y sus procesos de formación de estrategia implica ir más allá de sus elementos tangibles, como estructura física y productos ofrecidos. La complejidad organizacional exige una comprensión más profunda de sus características, que implica necesariamente el entendimiento de algunos elementos intangibles, como

  16. Portofólio como estratégia de avaliação de desempenho de integrantes de um grupo de pesquisa Portafolio como una estrategia de evaluación del desempeño de los miembros de un grupo de investigación Portfolio as an evaluation strategy of individual performance of a research group

    Isabel Cristina Kowal Olm Cunha

    2007-02-01

    Full Text Available Para avaliar o uso do portfólio num grupo de pesquisa, foram analisados 35 exemplares produzidos em 2004 e 2005. A análise compreensiva revelou a descrição de elaboração de projetos de pesquisa, redação de artigos, participação em eventos, busca da proficiência em inglês e cumprimento de créditos. O suporte de registro, a ordenação do conteúdo e o cotejamento entre as proposições e seu cumprimento variaram. Das últimas constou a busca do desenvolvimento profissional e em pesquisa, evidenciados pelo registro da intenção de publicar, apresentar-se em eventos científicos e ser admitido como aluno regular na Pós-Graduação. Também se verificou aprovação do uso do recurso para planejamento e avaliação da carreira. Concluiu-se que o Portfólio é uma estratégia eficaz de desenvolvimento de pesquisadores.Para evaluar el uso del portafolio en un grupo de investigación, 35 ejemplos producidos de 2004 hasta 2005 fueran analizados. El análisis comprensiva revelo la descripción de elaboración de proyectos de investigación, redacción de artículos, participación en congresos, búsqueda por preeficiencia en la lengua inglesa y cumplimiento de créditos. El suporte de registro, la ordenación del contenido y el cotejamiento entre las preposiciones y su cumplimiento han variado. De estas ultimas se hay constatado que la búsqueda por el desarrollo profesional y en investigación, con la evidencia por lo registro de la intención en publicar, presentarse en congresos científicos y ser admitido como alumno en el postgrado. También se verificó la aprobación de lo uso del recurso para planificación y evaluación de la carrera. Se hay concluido que el Portafolio es una estrategia eficaz de desarrollo de los investigadores.To evaluate the use of portfolio in a research group 35 examples produced in 2004 to 2005 were analyzed. Comprehensive analysis revealed description of the research projects elaboration, writing of articles

  17. A implantação de uma estratégia de intervenção em um serviço de saúde La implantación de una estrategia de intervención en un servicio de salud The implantation of an intervention strategy at a health service

    Marta Maria Melleiro

    2008-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Compreender a experiência de uma equipe de enfermagem na implantação da Iniciativa Hospital Amigo da Criança (IHAC. METODOS: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, cujo cenário foi o Alojamento Conjunto do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. Participaram cinco enfermeiras e seis técnicas e auxiliares de enfermagem. A coleta de dados foi realizada através de entrevistas semi-estruturadas e as narrativas foram analisadas na perspectiva de Janesick. RESULTADOS: Das narrativas foram extraídas quatro categorias: o impacto resultante da implantação das medidas preconizadas pela IHAC; o processo de sensibilização para a implantação das medidas da IHAC; os fatores intervenientes na implantação da IHAC e a concretização dos Dez Passos da IHAC. A análise dessas categorias ocorreu mediante autores que investigam o tema mudança. CONCLUSÕES: Acredita-se que este estudo possa contribuir para a avaliação da implantação da referida estratégia de intervenção, fornecendo subsídios para a reorganização das atividades assistenciais e gerenciais.OBJETIVO: Comprender la experiencia de un equipo de enfermería en la implantación de la Iniciativa Hospital Amigo del niño (IHAN. METODOS: Se trata de una investigación cualitativa, cuyo escenario fue el Alojamiento Conjunto del Hospital Universitario de la Universidad de Sao Paulo. Participaron cinco enfermeras y seis técnicas y auxiliares de enfermería. La recolección de datos fue realizada a través de entrevistas semi-estructuradas y las narrativas fueron analizadas en la perspectiva de Janesick. RESULTADOS: De las narrativas fueron extraídas cuatro categorías: el impacto resultante de la implantación de las medidas preconizadas por la IHAN; el proceso de sensibilización para la implantación de las medidas de la IHAN; los factores intervinientes en la implantación de la IHAN y la concretización de los Diez Pasos de la IHAN. El análisis de esas

  18. Tendências da pesquisa envolvendo o uso do toque terapêutico como uma estratégia de enfermagem Tendencias de la investigación que involucran el uso del toque terapéutico como una estrategia deenfermería Trends in research involving the use of therapeutic touch as a nursing strategy

    Christiane Inocêncio Vasques

    2011-01-01

    Full Text Available O toque terapêutico (TT é uma das mais antigas terapias vibracionais ainda em uso. Dolores Krieger e Dora Kunz, na década de 1970, foram precursoras da aplicação do método na enfermagem. Desde então, as pesquisas envolvendo o uso do toque terapêutico têm sido desenvolvidas com o intuito de demonstrar a efetividade da intervenção na redução de sinais e sintomas relacionados a diversas doenças. Muitos estudos avaliam o uso do TT de forma isolada, porém, grande parte das pesquisas compara esta estratégia com outras terapias complementares, tais como: música, imagem guiada e relaxamento. Os resultados desses estudos apontam melhora ou redução dos sinais e sintomas investigados nos pacientes submetidos ao TT. Entretanto, vieses metodológicos impossibilitam a generalização dos resultados, tornando indispensável a realização de estudos clínicos bem delineados capazes de comprovar a efetividade da intervenção, além de estudar populações que por ora não são abordadas, como os idosos e recém-nascidos.El toque terapéutico (TT es una de las más antiguas terapias vibracionales aun en uso. Dolores Krieger e Dora Kunz, en la década de 1970, fueron precursoras de la aplicación del método en la enfermería. Desde entonces, las investigaciones que involucran el uso del toque terapéutico ha sido desarrollada con la intención de demostrar la efectividad de la intervención en la reducción de signos y síntomas relacionados a diversas enfermedades. Muchos estudios evalúan el uso del TT de forma aislada, sin embargo, gran parte de las investigaciones compara esta estrategia con otras terapias complementarias, tales como: música, imagen guiada y relajación. Los resultados de esos estudios aseguran la mejora o reducción de signos y síntomas investigados en los pacientes sometidos al TT. Entre tanto, los sesgos metodológicos imposibilitan la generalización de los resultados, volviendo indispensable la realización de

  19. El ecoturismo: ¿una nueva modalidad del turismo de masas?

    Nora L. Bringas Rábago

    2000-01-01

    ejemplifica el potencial de amenaza que puede llegar a constituir el turismo de aventura basado en la naturaleza cuando se usa como una mera estrategia de comercialización orientada a captar más turistas y divisas.

  20. La marca país como estrategia competitiva en el desarrollo del posicionamiento de un país a nivel nacional e internacional

    2010-01-01

    Se pensó como objetivo general de este estudio, el poder plantear estrategias que apoyen la óptima gestión competitiva en el desarrollo de del posicionamiento de un país tanto a nivel nacional e internacional, conscientemente para cada país se dan casos diferentes pero se pensó en la generación de pasos para identificar la ruta hacia lo que puede ser más que una Marca País o Imagen País, lo que llamare la Estrategia Marca País. Para poder proponer estrategias que contribuyeran en el desarroll...

  1. Estrategias para la enseñanza del autoexamen del seno a mujeres en edad reproductiva Strategies for breast self-examination training to women of reproductive age

    Doris Ortega-Altamirano; Lizbeth López-Carrillo; Malaquías López-Cervantes

    2000-01-01

    OBJETIVO: Disponer de una estrategia efectiva de enseñanza de conocimientos en cáncer de mama (CM) y en la técnica del autoexamen del seno (AES) para las mujeres mexicanas de entre 12 a 47 años de edad. MATERIAL Y MÉTODOS: Entre abril de 1996 y julio de 1998, en la ciudad de Cuernavaca, Morelos, México, se diseñaron y evaluaron dos estrategias de enseñanza del AES y sus materiales didácticos con base en las propuestas de las mujeres participantes en el inicio de este estudio. Ambas estrategia...

  2. Reflexión teórica de las estrategias flexibilizadoras en el marco de la globalización

    María Elena Bonomie; Carmen Añez Hernández

    2009-01-01

    Las estrategias flexibilizadoras por ser cónsonas con los cambios del entorno, comienzan a tener especificidad en las organizaciones para lograr la máxima eficiencia, competitividad, y estar en condiciones de dar respuestas a los lineamientos del mercado para poder posicionarse. Por lo tanto, deben aplicar estrategias en áreas específicas de la organización. Desde esta perspectiva, el trabajo tiene como propósito, realizar una reflexión teórica de las estrategias flexibilizadoras en el marco ...

  3. LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. RADIOGRAFÍAS NECESARIAS PARA SU COMPRENSIÓN

    Armenio Pérez Martínez

    2009-01-01

    Full Text Available En la actualidad resulta muy frecuente referirse a las estrategias de aprendizaje desde distintos enfoques epistemológicos, sin que exista unanimidad en cuanto a los criterios que sirven para caracterizar este concepto. Este ensayo es una oportunidad de acercarnos a esta realidad, mostrando algunas de sus aristas. Se realiza un acercamiento a los antecedentes históricos y conceptuales, así como se muestran las consideraciones propias. Como colofón se plasma la propuesta de una nueva forma de concebir las estrategias de aprendizaje, donde se trascienda los postulados constructivistas y se conciba el desarrollo integral de las mismas desde el enfoque histórico-cultural.

  4. ESTRATEGIA PARA EL PRONÓSTICO DEL RTO DE FAST TCP, MEDIANTE LÓGICA DIFUSA

    Carlos Peña

    2013-07-01

    Full Text Available Este artículo presenta el diseño y la simulación de una estrategia para el pronóstico del temporizador de retransmisión del algoritmo de control de la congestión FAST TCP. La estrategia utiliza la técnica de inteligencia computacional denominada lógica difusa. Los resultados de la simulación demuestran que a través de esta nueva forma de pronóstico del RTO, FAST TCP hace un mejor seguimiento a la situación real de congestión de la red, en el marco de una conexión entre dos extremos de la misma.

  5. Fusiones y adquisiciones como estrategia de crecimiento en el sector bancario colombiano

    Carlos Alberto Rodríguez Romero

    2007-12-01

    Full Text Available El artículo propone un modelo de análisis estratégico para interpretar las fusiones y adquisiciones emprendidas por el Grupo Sarmiento Angulo dentro del sector bancario en Colombia. Dicho modelo se fundamenta en dos dimensiones estratégicas: la corporativa y la de negocio. Sobre éstas se desarrolla una selección de herramientas teóricas que buscan una perspectiva integradora de los elementos de decisión estratégicos. Se incorpora al análisis el concepto de “estrategia relacional”, complementando de esta forma los análisis tradicionales propuestos por la economía industrial. De tal ejercicio se concluye que el componente estratégico relacional desempeñó un papel importante dentro del diseño y despliegue de la estrategia del grupo estudiado.

  6. ANTROPOLOGIA EN LA EMPRESA: ESTRATEGIAS Y PROBLEMAS EN LA INTERVENCION

    Esteban Ruiz Ballesteros

    2003-08-01

    Full Text Available Entre 1995 y 1 998, el autor ha formado parte del organigrama de una empresa minera implementando diferentes proyectos de intervención como asesor-investigador. La conformación de dicha empresa a mediados de 1995 como sociedad laboral (propiedad de sus trabajadores demandaba un profundo cambio cultural. En concreto, la organización como tal precisaba una remodelación no tanto de la propia estructura de la plantilla, sino más bien de las percepciones y representaciones de lo socio laboral y de las actitudes en tomo al trabajo. En definitiva la plantilla tenía que empezar a ver las mismas cosas de otra manera. Este documento profundiza en los problemas y diferentes estrategias que han surgido después de tres años de trabajo continuado, cuestiones en definitiva que probablemente sean extrapolables a otras experiencias antropológicas más allá de la academia. Y no sólo porque el contexto de la intervención sea una empresa, sino también porque esta forma parte de la Economía Social y contribuye al desarrollo endógeno de una zona sumida en una profunda crisis socioeconómica desde los años ochenta. Se trata, por tanto, de una intervención antropológica en relación al sector privado y al desarrollo local.

  7. Hacer Creer. Estrategias narrativas en testimonios de los últimos ranqueles

    Wolfgang Karrer

    2009-12-01

    Full Text Available En este artículo propongo analizar las narraciones y las conversaciones recopiladas por Ana Fernández Garay (2002 como actuaciones de narradoras bilingües de la provincia de La Pampa. Los textos muestran una situación de desgaste del idioma ranquel (comparado con otros dialectos Mapuche en estos testimonios. Los escasos recursos lingüísticos (con alternancia frecuente de códigos no parecen dejar mucho lugar para hacer creer a los oyentes en lo que se cuenta. Ni parecen necesarios entre hermanas o esposos, por ejemplo. Tres mitos, ocho cuentos de animales, dieciséis monólogos y ocho conversaciones sobre eventos del pasado permiten un análisis comparativo de las estrategias para hacer creíble lo narrado a los receptores. La comparación entre las narraciones de ficción (epew con las narraciones históricas (ngütram nos permite identificar ciertas estrategias comunes para hacer creer (especialmente la repetición, así como también, relacionar los resultados del análisis con las teorías de creencias como formas de saber posible, elaboradas por María Inés Palleiro y su grupo de investigación (2008.

  8. Estrategias locales de comunicación en Galicia

    Lic. Sonia Fernández Parratt

    1998-01-01

    Full Text Available La aparición de nuevos soportes y medios de comunicación obliga a los tradicionales a redefinir sus estrategias para sobrevivir con éxito en los cada vez más disputados mercados locales. Nuestro objetivo es identificar los diferentes problemas del proceso de producción informativa en la prensa gallega y las posibles soluciones relativas a la incorporación de nuevos contenidos y la adaptación tecnológica permanente. Se pretende, pues, investigar escenarios locales de regiones de la UE para desarrollar fórmulas alternativas de comunicación global que permitan hacer frente a los desafíos de la sociedad de la información. Localidades con gran tradición en medios de información local, como Galicia y norte de Portugal, reúnen condiciones idóneas para ello. De ahí que en una segunda fase se crearía un observatorio para recopilar y analizar datos de la información en medios locales y analizar las repercusiones de la introducción de nuevas tecnologías. De este modo, se crearía un modelo de estrategias locales de comunicación que garantizaría su supervivencia en la nueva era multimedia.

  9. Estrategias de financiamiento aplicadas por hipermercados en un entorno competitivo

    Miraidy Leal Morantes

    2003-01-01

    Full Text Available El presente estudio tiene como objetivo analizar las estrategias de financiamiento aplicadas en el sector de la distribución de bienes de consumo masivo, tomando como referencia la experiencia de los hipermercados ubicados en Maracaibo, Estado Zulia. Se desarrolló una investigación de carácter descriptivo; para la recolección de datos se aplicó un cuestionario estructurado a gerentes generales y financieros, así como entrevistas no estructuradas a personal administrativo clave de las organizaciones. Los resultados evidencian que las estrategias de financiamiento utilizadas son la integración vertical en redes de proveedores, el endeudamiento bancario y la reinversión de utilidades, como manera de responder al nuevo escenario que plantea la economía mundial. Se concluye que la creciente penetración de las grandes cadenas en el país produce efectos que inciden directamente en proveedores, consumidores y empresas venezolanas del sector.

  10. ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS EN TIEMPOS DE CRISIS (PUBLICIDAD EN LA PRENSA COSTARRICENSE 1931-1932)

    2012-01-01

    Este artículo trata las estrategias publicitarias utilizadas por los periódicos “marginales” que circularon en Costa Rica a inicios de los años de 1930, cuando la crisis económica afectaba seriamente al país. Las técnicas utilizadas revelan la creatividad y la metamorfosis en una sociedad que ya había ingresado con decisión al mercado internacional.

  11. Propuesta de estrategias CRM en la Estación de Servicio Acacias

    2013-01-01

    Esta tesis pretende mostrar y describir la situación del sector de hidrocarburos, teniendo como objetivo la fidelización y la recompra a partir del concepto de CRM, queremos mostrar este sistema de información como una herramienta que permite a las a organizaciones tales como las estaciones de servicio, a mejorar su productividad a partir del uso de estrategias basadas en el CRM.

  12. Análisis de las estrategias cognitivas en algunos deportes individuales y de adversario

    Díaz Ocejo, Jaime

    2011-01-01

    Siguiendo los trabajos previos de Mora, García, Toro y Zarco (2001) que culminaron con las construcción del "CECD: Cuestionario de Estrategias Cognitivas en Deportistas", en aquel momento dedicado a deportistas grupales, se ha realizado un trabajo análogo con una población N=345 sujetos, pertenecientes a los deportes individuales de Atletismo, Natación, Tenis, Judo y Remo, encontrando diferencias significativas entre los diferentes deportes estudiados

  13. Análisis de las estrategias cognitivas en algunos deportes individuales y de adversario

    Díaz Ocejo, Jaime

    2010-01-01

    Siguiendo los trabajos previos de Mora, García, Toro y Zarco (2001) que culminaron con las construcción del "CECD: Cuestionario de Estrategias Cognitivas en Deportistas", en aquel momento dedicado a deportistas grupales, se ha realizado un trabajo análogo con una población N=345 sujetos, pertenecientes a los deportes individuales de Atletismo, Natación, Tenis, Judo y Remo, encontrando diferencias significativas entre los diferentes deportes estudiados

  14. Estrategias de diversificación y concentración empleadas por las sociedades anónimas en Chile

    Alex Medina Giacomozzi

    2012-01-01

    Full Text Available Uno de los temas de investigación más interesantes en estrategia es el estudio de cómo las empresas enfrentan su crecimiento de mercado corporativo, ya sea mediante una estrategia de diversificación o de concentración. Sobre este tema hay una amplia variedad de publicaciones, en las cuales algunos autores establecen la preeminencia de la diversificación por sobre la concentración, aunque existen otros que llegan a la conclusión inversa. Esta diversidad de resultados, que se ha obtenido en el estudio de las estrategias de mercado, propicia que se siga investigando el tema; por ello, el objetivo central de este artículo es exponer los resultados obtenidos en la investigación de las estrategias de crecimiento de mercado corporativo -diversificada o concentrada- más utilizadas por las sociedades anónimas chilenas en la actualidad. Los principales resultados obtenidos, a partir de una muestra aleatoria de empresas, es que la estrategia más utilizada por las sociedades anónimas en Chile es la estrategia de concentración con negocios especializados por encima de la diversificación.

  15. Afrontamiento del dolor crónico: el papel de las variables de valoración y estrategias de afrontamiento en la predicción de la ansiedad y la depresión en una muestra de pacientes con dolor crónico Coping with chronic pain: the role of assessment variables and coping strategies for the prediction of anxiety and depression in a sample of patients with chronic pain

    B. Soucase

    2005-02-01

    Full Text Available Objetivo: El objetivo de la investigación consiste en estudiar las relaciones e interacciones existentes entre los procesos de valoración cognitiva y estrategias de afrontamiento afrontamiento propuestos en el modelo de Lazarus y Folkman (1984 como procesos mediadores en el ajuste de los pacientes su dolor, utilizando como criterio de adaptación el nivel de ansiedad (STAI/R y depresión (BDI, con la finalidad de poder determinar qué variables de valoración y qué estrategias de afrontamiento predicen un mejor ajuste al dolor crónico, tomando las variables criterio por separado. Material y métodos: La muestra del estudio está compuesta por 168 pacientes con dolor crónico que acuden a la Unidad Multidisciplinar del Dolor en el Hospital General Universitario de Valencia. Los pacientes completaron una bateria de cuestionarios donde, en una primera parte se recogían los datos sociodemográficos (edad, sexo, estado civil, nivel de estudios, el diagnóstico clínico, y el nivel de dolor a través del EVA (escala visual analógica. Posteriormente completaban un conjunto de cuestionarios centrados en la evaluación de su dolor como son las variables de valoración del dolor del paciente, las estrategias de afrontamiento al dolor (CAD, y el nivel de ansiedad rasgo y depresión, evaluados a partir del STAI/R y del BDI, respectivamente. Resultados y conclusiones: A nivel descriptivo, y considerando a la totalidad de la muestra, los resultados muestran que el nivel de dolor informado por los pacientes oscila entre moderado e intenso, percibiendo que su dolor supera sus propios recursos para hacerle frente, y percibiéndose a sí mismos con una baja autoeficacia para manejar, controlar o disminuir el dolor, siendo este un factor incapacitante y limitante en su vida diaria. Las estrategias de afrontamiento ante el dolor más utilizadas por la muestra han sido la autoafirmación, la búsqueda de información y la religión, mostrando puntuaciones en

  16. Calidad de vida relacionada con la salud y estrategias de afrontamiento ante el dolor en pacientes atendidos por una unidad de tratamiento del dolor Health-related quality of life and coping strategies with regard to pain, in patients attended in a unit of pain

    F. Torre

    2008-03-01

    Full Text Available Introducción: La Organización Mundial de la Salud, define la calidad de vida como: "la percepción del individuo de su situación en la vida, dentro del contexto cultural y de valores en el que vive, y en relación con sus objetivos, expectativas, valores e intereses". Por lo tanto para una valoración completa de los beneficios producidos por un determinado tratamiento, es esencial medir su impacto en el estado de salud del paciente, lo que se denomina calidad de vida relacionada con la salud (CVRS. Objetivos: Describir las diferentes patologías de dolor crónico no maligno de los pacientes que acuden por primera vez a una unidad del dolor (UTD a lo largo de 6 meses y el tratamiento recibido. Conocer los cambios en la CVRS, intensidad del dolor, estrategias de afrontamiento y ansiedad/depresión al cabo de 6 meses de seguimiento de estos pacientes. Conocer la relación entre CVRS, afrontamiento, ansiedad/depresión e intensidad del dolor en estos pacientes. Conocer los cambios en las puntuaciones que miden los parámetros anteriores según los grupos diagnósticos. Material y métodos: Estudio descriptivo con medidas repetidas a los 6 meses respecto a la población de pacientes que acuden a la UTD del Hospital de Galdakao (Bizkaia durante el 2º semestre del 2005. Se administran varios cuestionarios, de calidad de vida (SF-36, de afrontamiento (CAD-R, ansiedad y depresión (HAD y la intensidad del dolor (EVA. Al cabo de 6 meses se vuelven a administrar y se recogen los diferentes tratamientos realizados en la UTD. Todos los procedimientos fueron realizados con el paquete estadístico SAS System v9.1, se asumió significación estadística cuando p Introduction: The World Health Organisation (WHO defines the quality of life (QOL as a subjective evaluation of the characteristics of a person life, a composite variable referring to an individual's subjective overall satisfaction with life, a multidimensional construct primarily based on a person

  17. ESTRATEGIA PARA INTEGRAR LA GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO A LA GESTIÓN EMPRESARIAL

    Margarita Rodríguez Ariosa

    2010-12-01

    Full Text Available El artículo presenta el diseño e implementación de una estrategia para la integración de la gestión del capital humano a la estrategia empresarial, aplicada en el Grupo de la Construcción de Varadero y sus diez empresas en perfeccionamiento. La estrategia de gestión del capital humano parte de determinar fundamentos metodológicos que permitan desprender la concepción utilitaria de la gestión y responder a la interrogante de cómo perfeccionar la gestión del capital humano para que se integre mejor a la estrategia empresarial en función de la efectividad en el GECV. Se describe la implementación de la estrategia en fases que parten de un diagnóstico de la gestión del capital humano enfocada al cumplimiento de la estrategia empresarial. El monitoreo y retroalimentación de la propuesta realizada evidencia que la gestión del capital humano desde su concepción impacta en los resultados de los indicadores de eficiencia de las empresas.AbstractThe article presents the design and implementation of a strategy for the integration of human capital management into business strategy, applied to the Varadero´s Construction Group and its ten enterprises. The strategy of human capital management starts from determining methodological foundations to allow the release of the utilitarian conception of management and to answer the question about how to improve human capital management to be better integrated with business strategy in terms of effectiveness in the GECV. The implementation of the strategy is described in phases, starting from a diagnosis of human capital management compliance-focused business strategy. Monitoring and feedback of the proposal made clear that human capital management impacts, since its inception, on the results of efficiency indicators of enterprises.

  18. Conocimiento de estrategias de lectura y metacomprensión

    Marianne Peronard Thierry

    2002-09-01

    Full Text Available Luego de una breve aclaración conceptual para justificar el uso de la expresión "actividad estratégica" en vez de "estrategia" y de una somera revisión histórica del concepto lectura, se hace ver que actualmente la mayoría de los estudiosos acepta que la lectura es una actividad cognitiva de naturaleza estratégica, es decir, dirigida a un fin. Con la incorporación de la noción de metacognición surge una controversia acerca del carácter consciente de las estrategias. Se recuerda la distinción entre actividad y conocimiento metacognitivos para luego mostrar breves ejemplos del cuestionario de selección múltiple construido para medir el conocimiento metacomprensivo en alumnos de enseñanza básica y media en Córdoba, Argentina, y en Valparaíso, Chile. Se contrastan los resultados muy similares, por lo demás, con una leve ventaja para los trasandinos, sobre todo a nivel de 8º año básico, que correspondea enseñanza media en Argentina. (A brief defense in favour of the term "strategic behaviour" instead of "strategy" is made. After an historical review of the notion of "reading", we acknowledge that now-a-days most of reading specialists cosider it a strategic cognitive process. With the impact of Flavell’s concept of metacognition, the question, whether to consider strategies as conscious and deliberate activities, arises. Mention is made of the distinction between metacognitive knowledge and metacognitive activity and a sample of the multichoice questionnaire used to measure metacomprehensive knowledge is shown. This questionnaire was given both to Argentinian and Chilean students attending elementary and secondary schools. The results show great similarity from the developmental point of view, with a constant but small advantage onthe part of the Argentinian, especially at the eighth school-level, which is an elementary grade in Chile and secondary in Argentina.

  19. Las empresas en Facebook y Twitter. Situación actual y estrategias comunicativas

    JÁ Pérez Dasilva

    2013-10-01

    Full Text Available Introducción. Dada su influencia, las empresas se están viendo obligadas a integrar las redes sociales en sus estrategias de comunicación. Objetivos. Pretendemos ofrecer una visión general sobre el uso de Facebook y Twitter en las principales marcas comerciales en España y analizamos la actividad de las cuentas más sensibles a las críticas para conocer la estrategia comunicativa de sus responsables. Método. Se han seleccionado las cuentas de las tres marcas con mayor inversión publicitaria en 15 sectores, recopilando y procesando 5.433 tweets y 3.000 posts en una tabla analítica. Conclusiones. Queda demostrada la presencia masiva de estas compañías en las redes sociales, al tiempo que se constata la variabilidad extrema del número de seguidores, el tráfico y la naturaleza de la información. Sin embargo, se ha podido demostrar que el uso que se le da a las distintas redes y las estrategias comunicativas requeridas en unas y en otras son distinguibles e identificables.

  20. El discurso en la estrategia autoritaria de Alberto Fujimori

    Juan Martín Sánchez

    2000-01-01

    Full Text Available Este artículo trata de mostrar cómo el expresidente peruano Alberto Fujimori pasó del triunfo democrático en las elecciones de 1990, en un ambiente de total publicidad, al progresivo control autoritario de las relaciones políticas caracterizado por el aumento del secreto. Esta "transición autoritaria" ha dejado su registro público, pese a las estrategias de ocultamiento, en los mensajes que el presidente de la república dirigió a la nación cada 28 de julio con motivo de la celebración de la Independencia. En los once mensajes que dirigió Fujimori al país, se encuentran las marcas de su estrategia política general: la consolidación de su imagen de salvador de la nación con la anuencia del pueblo; el fortalecimiento de las instancias ejecutivas del Estado sin necesidad de fiscalización política o judicial, y la polarización de las identidades políticas en una supuesta comunicación directa entre el presidente y las mayorías del Pení. Mediante el análisis sistemático de los mensajes presidenciales, se describe cómo el presidente Fujimori ejerció el discurso político como acción privilegiada durante sus años de gobierno para buscar una legitimidad que prescindiera de la deliberación política