Uso del portafolio digital como herramienta cognitiva. Modelo para una evidencia significativa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Omar Villota Hurtado

2018-03-01

Full Text Available El concepto portafolio es reciente. Se introduce en el proceso educativo en 1975 para proponer que el docente efectúe investigación sistemática sobre su propio accionar. En aquel momento el marco de investigación estableció 4 momentos: observar, resolver, analizar y proponer. En 1985 se observa un docente reflexivo, dinamizador de su experiencia teórico-práctica quien retroalimenta su acción. El portafolio por tanto se convierte en metodología auto-reflexiva que recoge productos y experiencias para analizar, valorar, revisar, auto-evaluar y co-evaluar el proceso educativo. Al ingresar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC el portafolio se transforma en una herramienta digital que adquiere interactividad. La gestión de aprendizaje se fortalece en amplitud, adaptabilidad, flexibilidad y susceptibilidad. Con esta perspectiva actual el portafolio requiere de organización, estructura de información, rúbricas que sistematicen la evaluación ante el proceso formativo, con base en una praxis meta cognitiva. Este documento busca analizar el portafolio digital como herramienta de conocimiento para el proceso educativo, entendido desde el enfoque apoyo estratégico con el que se almacenan experiencias académicas individuales durante el desarrollo del curso. El uso del portafolio -cuyo fin sea ampliar y fortalecer la oferta académica flexible- necesita de un método para la producción y procesos, incluida la evaluación.

A Sociologia Digital: um desafio para o século XXI

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leonardo Fernandes Nascimento

2016-04-01

Full Text Available As características da cultura e da sociedade se alteraram profundamente na medida em que novas formas de comunicação dependentes das tecnologias digitais adquiriram um uso generalizado, modificando o modo como buscamos e produzimos informação. Entretanto, as ciências sociais ainda analisam este fenômeno de maneira tímida, negligenciando os efeitos das tecnologias digitais nas sociedades e, sobretudo, no próprio ofício da sociologia. O presente artigo descreve o modo como as mudanças tecnológicas representam um dos grandes desafios para a sociologia do século XXI, argumentando que é necessário não apenas o aperfeiçoamento de aspectos tecnológicos da pesquisa - como, por exemplo, o domínio de softwares de análise qualitativa e quantitativa e de redes sociais digitais - mas, fundamentalmente, o avanço em termos do significado epistemológico destas tecnologias para a imaginação sociológica. Na primeira seção, é apresentada a proposta da sociologia digital. Em seguida, descreve-se o fenômeno da produção massiva de dados digitais e os desafios que tal contexto coloca para a sociologia. A terceira seção avalia as implicações para a sociologia do uso de softwares. A última seção defende a necessidade urgente de uma atualização teórico-metodológica da sociologia frente à produção massiva de dados digitais. Por fim, argumenta-se que a sobrevivência da sociologia dependerá da instrumentalização tecnológica aliada a uma reflexão diante de um novo horizonte de questões da era digital.

Desarrollo de un plan de marketing digital para una aplicación móvil basada en planes de ocio

OpenAIRE

Silva Padilla, Sergio

2017-01-01

En este documento se definirá un Plan de Marketing Digital para una idea de negocio presentada en el proyecto de fin de carrera de la ETSIT UPM por Leonor Barrueco en 2015. Dicho proyecto documentaba un plan de negocio para una aplicación móvil basada en planes de ocio llamada LOCALING , pero dejaba pendiente, para una etapa posterior, la definición con más detalle del plan de marketing digital, que es precisamente lo que se desarrollará en el presente Proyecto de Fin de Carrera. Este P...

Aplicaciones de Software Libre para automatizar servicios en una biblioteca: uso de software Calibre para la creación de un repositorio digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rolando Herrera Burgos

2015-01-01

Full Text Available Este artículo propone el uso de herramientas informáticas desarrolladas bajo el modelo de Software Libre para poder automatizar de forma sencilla distintos servicios que pueden brindar las bibliotecas. Se explora el uso de la aplicación Calibre para crear un repositorio digital que permita a los usuarios acceder a materiales en línea y a texto completo mediante el uso de Internet.

Contributos da escola para a inclusão digital

OpenAIRE

Silva, Bento Duarte; Barbosa Pereira, Maria da Graça Caridade

2011-01-01

Este texto pretende analisar o contributo da escola para a inclusão digital, um tema fundamental uma vez que vivemos na era da Sociedade da Informação e Comunicação. Tendo em conta as estratégias de inclusão expressas em iniciativas institucionais que aliam tecnologia e educação, analisamos a relação dos jovens com as TIC, em particular com o computador/Internet, nas suas vivências diárias em contexto formal (escolar) e informal (familiar), expressa nos usos, competências e valori...

Desafios e possibilidades para a Inclusão Digital da Terceira Idade. Opportunities and challenges for digital inclusion in the Third Age

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Loreto, Elisa S. G.

2014-08-01

Full Text Available Este artigo discute desafios e oportunidades da Inclusão Digital da Terceira Idade com base em uma pesquisa empírica, que teve como objetivo analisar a formação para a Inclusão Digital oferecida em um Curso de Informática de uma Universidade Aberta da Terceira Idade. A pesquisa, de cunho qualitativo, contou com 26 participantes (23 alunos, dois professores e um coordenador de curso e utilizou uma combinação de métodos de coleta de dados (observação participante, questionários, entrevistas, grupos focais e fontes documentais e a análise de conteúdo. O texto sugere que, apesar de possuir diversas limitações estruturais e organizacionais, o curso promove uma forma básica de inclusão digital, a qual, embora limitada em relação às possibilidades do ciberespaço e da cibercultura, tem enorme valor para seu público. This paper discusses opportunities and challenges that arise with respect to the digital inclusion of the elderly. It is based on a piece of empirical research that investigated a computer course offered by a University of the Third Age. This qualitative study used a combination of data collection methods (participant observation, questionnaires, interviews, focal groups, and documental sources and content analysis. The group of participants included 23 elderly learners, two lecturers, and a course coordinator. The text suggests that, despite the various structural and organizational shortcomings, the course promotes a basic form of digital inclusion which is of great value to its audience, although limited compared to the possibilities offered by cyberspace and cyberculture.

Diseño e implementación de un pletismógrafo digital para detección de enfermedades pulmonares

OpenAIRE

Naula Dután, Byron Ricardo

2018-01-01

Se diseñó y construyó un pletismógrafo digital para determinar parámetros de función pulmonar como capacitad vital, frecuencia respiratoria y otros, este equipo sirve como herramienta de soporte para realizar diagnósticos presuntivos en consultas generales y detectar enfermedades pulmonares. I design and built a digital plethismograph to determine lung of function parameters as vital capacity, breathing frequency and others, this medical device serves as support tool to make presumptive di...

Periodistas para la era digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando Villalobos G.

2014-12-01

Full Text Available La formación de los periodistas del siglo XXI en la era digital se concibe como un reto y el mayor desafío. Los medios digitales demandan especialización y dominio de las nuevas tecnologías. Las universidades, principales gestores de este cambio, en la sociedad del conocimiento, requieren trabajar en la reformulación de nuevos pensum y en tres terrenos fundamentales: el perfil del egresado, el estilo pedagógico y el nuevo modo de relacionarse con el mundo exterior. Se necesita de una oferta académica referida al ciberperiodismo y a la cibercomunicación. La profesión periodística, y específicamente la formación de los comunicadores registra cambios importantes debido a las nuevas tecnologías, ahora el aula es el mundo globalizado e interconectado por la gran autopista de la información, por ello, la formación del comunicador social, demanda renovadas prácticas educativas. Las universidades deben repensar el papel que están obligadas a desempeñar, reformular los pensum académicos y ofertar la cibercomunicación y el ciberperiodismo para estar al día de las grandes transformaciones.

Gamificação: abordagem e construção conceitual para aplicativosem TV Digital Interativa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marcos Américo

2013-12-01

Full Text Available A implantação da TV Digital no Brasil abre espaço para o desenvolvimento de conteúdos educativos baseados nos conceitos de t-learning e edutretenimento. O estudo propõe a aplicação da gamificação como elo comunicacional para incentivar e modificar o comportamento dos usuários. No entanto, esbarra-se na problemática conceitual do termo, uma vez que a literatura traz diversas e amplas definições, que variam de acordo com o contexto de aplicação. O objetivo deste trabalho, de caráter exploratório, é propor uma abordagem conceitual, a fim de construir um conceito delimitado e que fundamente o sistema de gamificação em TV Digital Interativa.

Programa de Inclusión Digital - PID: el uso de la información como estrategia para el fortalecimiento del control social.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

André Luis Bonifácio de CARVALHO

2009-11-01

Full Text Available información de salud como una herramienta estratégica para ayudar a ampliar la capacidad de los argumentos de los ciudadanos en defensa de sus intereses, convirtiéndose en una poderosa herramienta para garantizar el derecho de la ciudadanía. Para poner de relieve tanto la ejecución por el Oficina de Gestión Estratégica y Participativa del Programa de Inclusión Digital, aprobado por el Consejo Nacional de Salud, cuyo objetivo es ayudar a garantizar que los consejeros de salud a una información adecuada y adquirir las habilidades necesarias para la comunicación digital para el ejercicio de control social, utilizando tres estrategias, a saber, la adquisición de equipo, conectividad, y la formación de consejeros.

LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA POTENCIAR EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Erika Ríos Ramírez

2013-08-01

Full Text Available La implementación de recursos tecnológicos en las aulas se ha vuelto un aspecto necesario en la adquisición de conocimientos. Es una herramienta de aprendizaje indispensable para los alumnos de las nuevas generaciones. Actualmente, las habilidades digitales son un aspecto fundamental de desarrollo económico, político y social de los países.Así pues, los centros educativos se han convertido en los responsables de ofrecer los medios y herramientas adecuadas para que los mexicanos, en edad escolar, acudan a ella y se doten de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para vivir y desarrollarse plenamente en sociedad, atendiendo a las nuevas demandas de esta era digital del siglo XXI.Es notorio que muchos de los estudiantes de las instituciones de educación básica, carecen de elementos para desarrollar de manera eficiente y eficaz actividades escolares de calidad y posteriormente trabajos cotidianos que requieren el uso de la Tecnología de la Información y la Comunicación.Algunos docentes manifiestan la falta de competencias básicas en los estudiantes para realizar sus trabajos, como la búsqueda y selección de información adecuada, la falta de capacidad para explorar, organizar, analizar y transformar los datos recabados.Estas son algunas de las razones por las que el trabajo dentro del aula se entorpece debido a la falta de información adecuada para el desarrollo de las actividades que se realizan, lo que no permite un avance significativo en el aprendizaje de los alumnos y mucho menos de potenciar el desarrollo de competencias para la era digital. Ante esta situación, se consideró realizar una intervención en el aula, con el propósito de trabajar en el tema y reformar los métodos de buscar, seleccionar, obtener y analizar información por parte de los estudiantes.Por tal motivo se llevó a cabo un estudio con alumnos del cuarto periodo de educación básica en la Escuela Secundaria “Francisco García Salinas�

AC-RESEARCH/2016 : plataforma digital de difusión para jóvenes investigadores

OpenAIRE

García García, Isabel; Chaves Martín, Miguel Ángel

2016-01-01

Los textos que configuran el presente libro son el resultado final del Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente, ACResearch, nueva plataforma digital de difusión para jóvenes investigadores en artes plásticas, arquitectura y comunicación en la ciudad contemporánea que se ha desarrollado durante el año 2015, dando continuidad al proyecto iniciado el año anterior. Su finalidad fue la creación de una plataforma de expansión para jóvenes investigadores a través de la web del grupo de...

Critérios de positividade para cervicografia digital: melhorando a sensibilidade do diagnóstico do câncer cervical Digital cervicography criteria: improving sensitivity in uterine cervical cancer diagnosis

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eugênio Santana Franco

2008-11-01

Full Text Available O objetivo deste trabalho foi validar critérios de positividade para cervicografia digital. Estudo realizado com 300 mulheres submetidas a protocolo clínico composto por exame citológico, uma avaliação por meio de cervicografia digital sem ampliação de imagem (Avaliação 1, e outra avaliação também usando cervicografia digital mas com ampliação adicional de imagem e os critérios de positividade propostos neste estudo (Avaliação 2. A idade média das mulheres foi de 27,6 anos. Os critérios de positividade para cervicografia digital foram identificados em 111 casos (100% dos testes positivos para lesões precursoras do câncer do colo uterino e em 8 casos (2,6% considerados falso-positivos. As avaliações 1 e 2 classificaram os exames como positivos (163; 54,3% e suspeitos (146; 48,6%, respectivamente. Os resultados revelam que a cervicografia digital foi mais sensível (99,1% e a citologia mais específica (100%. O desempenho alcançado pela cervicografia digital, quando aplicado os critérios de positividade, alcançou sensibilidade 4,5 vezes superior ao desempenho da citologia oncológica, além do baixo custo, sugerindo ser uma técnica factível.This study aimed to validate the scoring criteria for digital cervicography. The study enrolled 300 women submitted to a clinical protocol using cytological examination alone, digital cervicography without image magnification (Evaluation 1, and digital cervicography plus additional image magnification and considering the positive criteria (Evaluation 2. Women's mean age was 27.6 years. Positive criteria for digital cervicography were identified in 111 positive cases with pre-cancerous cervical lesions (100% and in 8 cases classified as false positives (2.6%. Evaluations 1 and 2 classified the tests as positive (163; 54.3% and suspected (146; 48.6%, respectively. According to the findings, digital cervicography was more sensitive (99.1% and cytology more specific (100%. Digital

DO DIGITAL AO INTELIGENTE: TÓPICOS PARA UMA ABORDAGEM GEOGRÁFICA

OpenAIRE

Fernandes, Rui Jorge Gama; Fernandes, Ricardo Jorge Lopes

2006-01-01

A cidade, considerando as transformações económicas, sociais, políticas e tecnológicas, renasce no quadro de um crescente colapso das barreiras espaciais, contribuindo para a formulação de um novo paradigma de desenvolvimento, fortemente relacionado com o aumento da importância dos factores territoriais, essenciais no novo contexto de competitividade entre cidades. Neste sentido, torna-se fulcral definir um quadro de coabitação entre o espaço digital e o espaço físico, entre o veículo de conh...

Utilização de máquina fotográfica digital (multi-burst) para aulas experimentais de cinemática - queda livre

OpenAIRE

Corveloni,E.P. Moraes; Gomes,E.S.; Sampaio,A.R.; Mendes,A.F.; Costa,V.L.L.; Viscovini,R.C.

2009-01-01

Nesse trabalho foi utilizada uma máquina fotográfica digital, com a função multi-burst (fotos tiradas em sequência) para analisar o movimento de queda livre e com os dados obtidos calcular o valor da aceleração da gravidade local. Para avaliar o experimento, foi também calculado um valor teórico para aceleração da gravidade local. Comparado com o obtido experimentalmente, foi possível observar um desvio pequeno, o que mostrou que a máquina fotográfica digital pode ser uma boa ferramenta pedag...

Web 2.0 para la Biblioteca Digital de Nueva Generación (BDNG)

OpenAIRE

Barraza Difilippo, José Rafael

2010-01-01

El desarrollo del presente trabajo tiene como objetivo principal diseñar e implementar herramientas de la WEB 2.0 en el sistema BDNG (Biblioteca Digital de Nueva Generación) para mejorar la interacción del usuario con dicha plataforma, y así creando comunidades virtuales científicas interuniversitarias y redes de conocimiento que beneficiarán la producción científica del país.

Modelo para la evaluación y selección de un software de seguridad para controlar el ciclo de vida de la identidad digital

OpenAIRE

Velasco Burbano, Guillermo Andrés

2011-01-01

RESUMEN: Las organizaciones y grandes grupos empresariales en su búsqueda por garantizar la seguridad, cumplimiento y control de los distintos accesos a sus aplicaciones de negocio, han abocado múltiples esfuerzos para encontrar una solución de software dé seguridad que permita de una manera eficiente y segura, garantizar el Ciclo de vida de la Identidad digital de sus empleados, contratistas y externos en la organización. Este documento pretende ofrecer a las organizaciones un modelo para...

El Entorno Aumentado: Imperativo informacional para una ecología digital de lo arquitectónico

OpenAIRE

Roig Segovia, Eduardo

2014-01-01

Esta tesis se suma a los intentos teóricos de clarificar la impronta del dominio digital en lo arquitectónico. Propone una cartografía crítica para reconstruir el proceso de tal convergencia considerando aquellos acontecimientos reveladores que lo han pautado. La integración de la extensión digital propia las tecnologías de la información y la comunicación en el contexto tradicional arquitectónico ha supuesto el advenimiento de un ecosistema artificial complejo. A esta realidad o proceso conc...

Stop-motion para la alfabetización digital en Educación Primaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

2017-04-01

Full Text Available A pesar de que la alfabetización digital en medios se reconoce como una de las competencias esenciales necesarias para vivir en una nueva era de los medios de comunicación, solo acaba de empezar a ganar atención en la educación primaria de Taiwán. Una de las razones es la educación orientada a los exámenes, y como consecuencia, el que se desvíe muy pocos recursos para este aprendizaje informal. La otra razón es que los educadores tienden a pensar en la educación en medios digitales como una serie de operaciones puramente técnicas, lo que podría llevar a los estudiantes de medios digitales a aprender a trabajar sin sentido. Por lo tanto, este estudio diseñó una exhibición de contenidos basada en el modelo de aprendizaje experiencial de Kolb con el fin de enseñar a los estudiantes conceptos de videos stop-motion y técnicas de producción cinematográfica. El experimento diseñado involucró a 247 estudiantes de tercer grado de primaria que fueron agrupados para visitar la exposición experiencial. Los hallazgos sugieren una mejora en los estudiantes de su conocimiento de videos stop-motion. El análisis de los vídeos producidos también muestra que han mejorado su capacidad mediática para representar sus ideas y comunicarse con los demás. A través del análisis de la influencia de la demografía en la prueba de conocimiento, los hallazgos revelan que la exposición experiencial es más efectiva para los estudiantes de primaria femeninos, y que las experiencias anteriores relevantes de los estudiantes no deberían afectar a los conocimientos adquiridos. Teniendo en cuenta estos resultados y observaciones, creemos que la exposición experimental propuesta es una forma prometedora de llevar a cabo la educación en alfabetización digital en las escuelas primarias.

Marketing digital y promoción turística de festivales internacionales: benchmarking para Costa Brava Girona Festivals

OpenAIRE

Olivares Pirela, Gerardo

2017-01-01

El propósito de este trabajo es investigar un conjunto de festivales internacionales a través de un benchmarking para identificar las prácticas más sobresalientes de marketing digital que se realizan dentro del mercado internacional de turismo de festivales. Otro propósito es determinar nuevas estrategias de comunicación que sirvan para impulsar este tipo de eventos en la Costa Brava

Sistema de recomendaciones para entornos de Digital Signage soportado en un esquema de cooperación smart tv-smartphone

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Martínez-Pabón

2014-06-01

Full Text Available La publicidad en entornos de Digital Signage demanda el enriquecimiento de la aproximación clásica de recomendación orientada a individuos, a través de la entrega de anuncios para un grupo de personas que observa una pantalla pública. Aunque la precisión que se pueda lograr en las recomendaciones es importante, lo es aún más el grado de novedad que puedan percibir los usuarios. Este balance puede obtenerse no solo a través de la mejora de los algoritmos de recomendación, sino también a través de un adecuado esquema de cooperación multi-pantalla. En este sentido, el presente artículo propone una aproximación para la construcción de un sistema de recomendaciones para entornos de Digital Signage soportado en un esquema de cooperación Smart TV-Smartphone.

Riesgos y potencialidades de la era digital para la infancia y la adolescencia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

David Sánchez-Teruel

2016-12-01

Full Text Available Resumen La era digital ha llegado a tener tanto impacto en la sociedad actual, que la familia, la escuela, la cultura y el entorno son variables determinantes que influyen en el uso o abuso que la población infantil y adolescente hace de estas tecnologías. Este artículo muestra aquellos estudios que han centrado su interés en analizar el impacto de dispositivos digitales en las relaciones sociales de estos colectivos, ya sea a través de la familia, con los iguales o con el resto de la sociedad. Se concluye que la complejidad en las relaciones interpersonales en la infancia y adolescencia tiene un nuevo añadido: el mundo digital, que produce riesgos y potencialidades, y los consiguientes importantes retos futuros que promueve para padres, gobiernos, administraciones educativas e investigadores. Abstract The digital era has come to have a major impact on today’s society, where family, school, culture and the environment are variables that influence the use or abuse the child and adolescent population makes these technologies. This article shows studies that have focused their interest in analysing the impact of digital devices in the social relations of these groups, whether through family, with peers or with the rest of society. We conclude that the complexity of interpersonal relationships in childhood and adolescence has a new added, the digital world, potential and risks producing, promoting important future challenges for parents, governments, educational authorities and researchers.

Alfabetización para una cultura social, digital, mediática y en red

Directory of Open Access Journals (Sweden)

González Fernández-Villavicencio, Nieves

2012-07-01

Full Text Available Technologies are changing the concept of literacy and of the basic skills necessary to be considered literate in a digital and networked culture. New critical, technological and social skills redefine the need to be literate and, as such, for information literacy. This requires a new term, such as Digital Literacy, in order to include the new skills and to focus more on the training of individuals rather than on the professional groups involved in the training. Several examples are presented, both within our country and beyond, of initiatives undertaken by libraries in digital literacy and in the generation of local digital content.

Las tecnologías están cambiando el concepto de alfabetización y las competencias básicas necesarias para considerarse alfabetizado en una cultura digital y en red. Nuevas competencias mediáticas, críticas, tecnológicas, sociales, vienen a redefinir la propia necesidad de estar alfabetizado y por ende, en información, hasta el punto de exigir un término como Alfabetización digital, que aglutine las nuevas competencias, y centre más su objetivo en la formación que necesitan los individuos y menos en los colectivos profesionales implicados en esa formación. Se presentan diversos ejemplos, dentro y fuera de nuestro país, de iniciativas llevadas a cabo preferentemente por bibliotecas, en los campos de la alfabetización digital y la generación de contenidos digitales locales.

Planificación tributaria aplicada a LA HUELLA DIGITAL CIA LTDA para el pago del Impuesto a la Renta

OpenAIRE

Astudillo Contreras, Lorena Patricia; Chica Contreras, María Gabriela

2010-01-01

Esta monografía presenta una propuesta para la implementación de una planificación tributaria en la empresa "La Huella Digital Digitalgrafic Cía. Ltda.", para el pago del Impuesto a la Renta. A lo largo de los capítulos encontraremos una breve descripción del nacimiento de la compañía, las actividades que desarrolla así como los objetivos y metas que pretende alcanzar, necesarios para determinar el plan tributario adecuado a implementar. Cabe aclarar que esta obra contiene únicamente un...

Digital control for turbogas units; Control digital para unidades turbogas

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Garcia Beltran, Carlos Daniel

1997-02-01

implementation and testing of several schemes of diffuse control: P, PD, PI and diffuse PID, of which the last one was selected for having a better answer. The results obtained in the simulations of the algebraic PI and of the diffuse PID, established that the second one improved the follow up indexes and reduced the starting period and the fuel consumption. [Espanol] La presente tesis trata sobre la rehabilitacion del sistema de control para las turbinas de gas W501 de la Central de Ciclo Combinado de Gomez Palacio, de Durango, Mexico. La primera parte del desarrollo trata sobre un proceso de reingenieria de software aplicado al sistema de control digital de las turbinas de gas de la central de ciclo combinado de Comez Palacio. Este proceso fue desarrollado utilizando conceptos de varias ramas de la ingenieria: a) involucro los conocimientos de la ingenieria de software, utilizando metodos formales para el analisis del sistema original y el rediseno del nuevo sistema: b) se utilizo la ingenieria de control en el analisis de diversas estrategias de control y automatizacion utilizados para el control de turbinas de gas, con el objetivo de verificar el tipo de instrucciones y rutinas presentes dentro del software. El producto final de esta etapa es un sistema programatico modularizado, basado en diseno estructurado, que es funcionalmente un espejo del sistema original. El sistema obtenido esta conformado por cinco modulos principales los cuales se basan en un modelo propuesto originalmente para control por lotes (batch) :i) Interfaz Hombre Maquina, ii) Control Regulatorio, iii) Protecciones, iv) Secuencias logicas y v) Supervision. La segunda etapa de desarrollo fue la mejora del control de velocidad de la turbina. Cuando se controla una unidad turbogas, debe tomarse en cuenta varias etapas de operacion tales como el arranque, el control en estado estable y el apagado. El comportamiento real de la turbina durante el arranque, y principalmente el gran numero de retrocesos

Arquitetura da informação para biblioteca digital personalizável Information architecture for customization digital library

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Silvana Ap. Borseti Gregório Vidotti

2006-01-01

Full Text Available Alguns recursos que podem minimizar dificuldades em relação à recuperação e disseminação de informações são: bibliotecas digitais, que possuem acesso simultâneo e remoto às informações de forma eficiente; e serviços de personalização, que permite ao usuário uma interação personalizada baseada no seu perfil. O problema de prover esses recursos se encontra na onerosidade e na dificuldade do processo de desenvolvimento, devido à grande quantidade de processos e elementos envolvidos em sua construção. Nesse contexto, é proposta uma arquitetura da informação para bibliotecas digitais personalizáveis, que visa a tratar dos seguintes problemas: escassez de literatura especializada; falta de elementos tecnológicos e informacionais, e pouca utilização de serviços de personalização de conteúdo e de interface para diversos tipos de usuários.Some resources which can minimize difficulties related to information recover and dissemination are: digital libraries, which have efficient simultaneous and remote access to information; and customization services, which allow the user a customized interaction based on his profile. The problem in provide such resources is the delay and difficulty of the development process, because of the great quantity process and elements involved in its construction. In this context, it is proposed a information architecture for customizable digital libraries, which aim to deal with the following problems: lack of specialized literature; lack of technological and informational elements and few using of content and interface customization services for several user types.

La competencia digital en docentes de preparatoria como medio para la innovación educativa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Haydeé Genoveva Bustos López

2018-01-01

Full Text Available En este estudio se identifican las dimensiones de la competencia digital que docentes de una preparatoria en el Estado de México durante el segundo semestre de 2015 deben fortalece; se aplicó una metodología cuantitativa con un diseño no experimental ex post facto, con encuestas a 12 docentes y entrevistas con cuatro docentes. Los datos se analizaron conforme a tres categorías: competencias digitales, uso de la tecnología educativa y desarrollo social y profesional, divididos en dimensiones con indicadores de las competencias a desarrollar. Los resultados mostraron como áreas de oportunidad para los docentes el uso de recursos multimedia multilingües; el diseño de recursos con tecnología avanzada para crear, publicar y compartir material en espacios virtuales de aprendizaje; utilizar las redes sociales para compartir conocimiento con colegas y crecer profesionalmente; las TIC como medio de especialización y desarrollo profesional para acceder a fuentes que mejoren la práctica diaria, y herramientas de comunicación vía Internet.

Educación y ágora digital: retos y horizontes para la formación humanística (education and digital agora: challenges and horizons for humanistic training

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hernando Barrios Tao

2015-01-01

Full Text Available Resumen: El artículo de revisión, se orienta a las humanidades en la educación superior, en la era digital. A partir de la misión de la educación, con su compromiso de la formación humana y profesional, el ágora digital es considerada tanto escenario como mediación para las humanidades en la educación superior. La sociedad tecnológica plantea unos retos que se pueden examinar en estudios de finales del siglo XX e inicios del XXI. Asimismo, la situación de la educación y la formación humanística en este nuevo escenario abre unos senderos que se determinan como horizontes para su caminar en este nuevo hábitat digital. Aprendizaje autónomo y colaborativo, multiculturalismo, pensamiento crítico, responsabilidad planetaria, son saberes que pueden fortalecerse con la mediación de las TIC Abstract: The review article focuses on the humanities in higher education in the digital age. From the mission of education, with its commitment to the professional and human formation, the digital agora is considered to be both a scenario and a mediation for the humanities in higher education. The technological society poses a few challenges that can be examined in studies of the end of the 20th century and early 21st century. In addition, the situation of education and humanistic education in this new scenario opens some paths, which are determined as horizons for their walk in this new digital habitat. Autonomous and collaborative learning,multiculturalism, critical thinking, and planetary responsibility, is a piece of knowledge that can be strengthened with the mediation of ICT

Software de autoria colaborativa de materiais educacionais para a TV digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marco Antonio Sandini Trentin

2012-06-01

Full Text Available O presente artigo tem como objetivo descrever o processo de desenvolvimento de um software de autoria colaborativa que proporcione aos professores, alunos e demais seres sociais envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem escolares a possibilidade de produção de materiais educativos hipermídia para a TV Digital. Por meio da descrição dos aspectos técnicos e educacionais, os quais partem da relação interdisciplinar entre as áreas da Informática, Comunicação e Educação, torna-se possível delinear o progresso atual da pesquisa em torno do desenvolvimento deste software, denominado Guri.

plano de Marketing Digital

OpenAIRE

Bento, Daniel Jorge Cunha Correia

2015-01-01

O projeto aqui apresentado consiste no desenvolvimento de um plano estratégico de marketing digital para o projeto Laboratório de Criação Digital (LCDPorto). O LCDPorto tem sete anos de existência, sem nunca ter definido uma estratégia de comunicação. O principal objetivo passa por aprofundar os vários temas que integram Marketing Digital, e desenvolver um plano que permita ao LCDPorto ganhar mais notoriedade pelas atividades que desenvolve e, também, obter mais público para...

Ecarga y la estrategia de marketing digital para aplicaciones móviles

OpenAIRE

Hervella Baturone, Beatriz

2013-01-01

RESUMEN: Ecarga y la estrategia de marketing digital para aplicaciones móviles es un proyecto que trata de recoger cuáles son las principales aspectos que se deben tener en cuenta a la hora de promocionar una aplicación móvil. El trabajo consta de una primera parte, de contenido más teórico, que trata el contexto actual del mercado móvil y una segunda parte, de contenido más práctico, que consta de la descripción y documentación real de la estrategia de promoción seguida por la aplicación móv...

Diseño y construcción de un prototipo digital para diagnósticar fallas en motores de inducción

Directory of Open Access Journals (Sweden)

FERNANDO VILLADA DUQUE

2007-01-01

Full Text Available En este trabajo se presenta el desarrollo de un prototipo digital utilizando un procesador de señales digitales DSP, al cual se le han incorporado dos algoritmos para diagnosticar fallas en el estator de motores de inducción. El primer algoritmo utiliza las redes neuronales artificiales para estimar la corriente de secuencia negativa, la cual es utilizada como indicador de falla. El segundo algoritmo utiliza la impedancia de secuencia inversa como indicador de falla. Se presenta la estructura general del prototipo y su implementación. Se incluyen los resultados obtenidos experimentalmente en un motor de 3 HP utilizando medida en línea a través del prototipo digital

Diseño y construcción de un teslámetro digital embebido para la caracterización magnética de materiales

OpenAIRE

Velásquez, A. A; Baena Rodríguez, Juliana; Gutiérrez Loaiza, Yhefferson Fernando

2015-01-01

Se presenta el diseño, construcción y validación de un teslámetro digital embebido para uso en experimentos de caracterización magnética de materiales por métodos inductivos y estáticos. El teslámetro se compone de un transductor de efecto Hall THS119 de tipo planar, con salida diferencial y ajustable a diferentes rangos de medida, un amplificador de instrumentación INA129P con ganancia ajustable y un microcontrolador PIC16F873A con convertidor ADC de 10 bits para el procesamiento digital de ...

Linear density analysis of bone repair in rats using digital direct radiograph Análise de densidade linear para reparo ósseo em ratos utilizando radiografia digital direta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo de Oliveira Bozzo

2004-12-01

Full Text Available The objective of this study was to assess bone density measurements for analysis of repairing fractures in rats using direct digital radiography under Dexamethasone effects. Thirty (30 young adult male Wistar rats were used, with an average weight of 200g, which were submitted to general anesthetics by ethyl ether. One rib of each animal was fractured by surgical technique. The rats were divided into 2 groups, named Control group - intraperitoneal administration of saline solution 1 hour prior to operation, and Group 1: intraperitoneal administration of Dexamethasone 0.1mg/Kg of weight 1 hour prior to operation, and two postoperative doses every 12 hours. The animals were sacrificed at 2, 3, 4, 7 and 14 days. The parts containing the hemi-thorax with the fractured rib were removed and submitted to direct digital radiography, where the linear density of the two extremities of the fracture were analyzed by the Digora System. The results showed that in the control group and in Group 1 there was a gradual and significant increase in linear density. The method used made it feasible to supply data that were statistically significant in assessing the gain in bone density during the period of time analyzed. In conclusion, direct digital radiograph is useful for bone density analysis for fracture repairing. The dose of Dexamethasone was not sufficient to alter the gain in bone density at the extremities of fracture.O objetivo deste estudo foi analisar densidade linear utilizando o sistema de radiografia digital direta intrabucal para verificar o ganho de densidade óssea em fraturas de ratos sob os efeitos da Dexametasona. Trinta (30 ratos Wistar machos, adultos jóvens de 200 g em média foram usados. Os animais foram submetidos á anestesia geral por inalação de éter etílico e 01 costela de cada animal foi fraturada através de técnica cirúrgica. Os ratos foram divididos em grupos de 03 repetições para cada grupo em cada período de tempo

Políticas de preservação digital para documentos arquivísticos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Henrique Machado dos Santos

Full Text Available Este artigo realiza uma reflexão abrangente sobre as políticas de preservação digital para documentos arquivísticos, com ênfase na manutenção da fidedignidade e na garantia de acesso em longo prazo. Desta forma, são perpassados os seguintes aspectos: a evolução das tecnologias da informação; o advento do documento digital; o uso de padrões abertos; o uso de metadados; os custos relacionados; a segurança; e o planejamento da preservação em longo prazo. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico-documental, composto por materiais previamente publicados, dentre eles: livros, teses, dissertações, textos em sites da Internet e artigos em periódicos científicos indexados no Google Scholar. Constitui uma revisão de literatura, que aborda principalmente trabalhos contemporâneos, publicados nos últimos quinze anos, período em que as discussões sobre a preservação digital se acentuaram. Desta forma, os dados coletados são processados através da análise qualitativa, e posteriormente, estruturados em seções temáticas, que apontam os principais entraves teóricos.

Educación para la ciudadanía democrática en la cultura digital Education for Democratic Citizenship in a Digital Culture

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vicent Gozálvez Pérez

2011-03-01

Full Text Available Asumiendo la importancia de las nuevas tecnologías en las aulas, especialmente en las actuales sociedades de la información y la comunicación, y siguiendo las recomendaciones de la Unión Europea a favor de la alfabetización mediática, el presente trabajo reflexiona acerca de la necesidad de educar no solo en los usos técnicos y eficientes de las tecnologías comunicativas, sino también en el uso responsable y cívico de las mismas, favoreciendo así los procesos participativos y deliberativos que son el sustento de una democracia viva. El sueño griego de la «isegoría», del igual derecho de todos al uso de la palabra, puede hacerse realidad en la cultura digital, si bien es cierto que un uso hiperselectivo de la tecnología comunicativa puede producir un efecto contrario: las nuevas formas de socialización pueden contribuir a la expansión de «cámaras de eco» o «nichos digitales», es decir, espacios discursivos cada vez más reducidos en donde el derecho a decir se desvincula de la responsabilidad de escuchar críticamente lo que procede de un espacio público más abierto y plural. Una de las metas de la educación en la cultura digital es precisamente frenar esta tendencia, detectada en los últimos años por autores como Sunstein, Wolton o Cortina. En el presente artículo se proponen orientaciones educativas para evitar estos sesgos y para fomentar, mediante la tecnología comunicativa, la ciudadanía digital y los valores éticos propios de sociedades democráticas.Given the importance of new technologies in the classroom, especially in today’s information and communication societies, and following European Union recommendations to promote media literacy, this article reflects the need to educate not only in technical and efficient applications of communication technologies but also in their civic and responsible use, thus promoting participatory and deliberative processes which are the lifeline of a functioning democracy

Plan de mercadeo para la comercialización de cursos relacionados con el marketing digital y software de aplicación empresarial en la ciudad de Guayaquil para la Empresa LINCE.

OpenAIRE

Linch Coloma, Luis Enrique

2014-01-01

El proyecto de titulación consiste en un plan de mercadeo para comercializar cursos relacionados al marketing digital y manejo de software de aplicación empresarial, el proyecto está enfocado en la ciudad de Guayaquil y como target primario tiene a estudiantes universitarios de los últimos ciclos de las carreras de negocio, también se plantea trabajar un target secundario, para este caso se apunta a jóvenes profesionales de empresas comerciales y a profesionales de ejercicio independien...

Creación de contenidos interactivos de deporte para televisión digital terrestre en Ecuador

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Abel Suing

2016-08-01

Full Text Available Ecuador, al igual que otros países latinoamericanos, implementa el sistema ISDB-T para Televisión Digital Terrestre (TDT que permite la emisión de interactividad a través del middleware Ginga. La TDT puede implicar un cambio en la calidad de los contenidos pero sobre todo una oportunidad de acceso a la sociedad del conocimiento. La investigación describe una dinámica de trabajo y la integración de equipos multidisciplinarios en la producción de dos programas de deportes “Aventura-T”, empleando metodología cualitativa, los instrumentos usados son observación, entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Se concluye que las aplicaciones en Ginga NCL generadas cumplen con estándares de calidad para emisiones de TDT.

Construção de um aplicativo digital para o ensino de sinais vitais

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Gilberto Fernandes Pereira

Full Text Available RESUMO Objetivo Descrever a etapa de criação de um aplicativo digital direcionado ao ensino de sinais vitais para acadêmicos de enfermagem. Método Trata-se de um estudo metodológico, desenvolvido entre março a outubro de 2014, no qual foram seguidas as etapas de análise, desenho e desenvolvimento da ferramenta tecnológica, com base no referencial teórico de Galvis-Panqueva. Realizou-se uma revisão narrativa da literatura sobre o tema e, em seguida, escolheu-se a melhor plataforma para a hospedagem do aplicativo. Resultados Seguidas as fases propostas no referencial teórico, a análise permitiu delimitar conteúdo e infraestrutura tecnológica; já o desenho proporcionou a avaliação do ambiente e sua interface e operacionalização e, por fim, o desenvolvimento materializou a projeção do desenho e recursos interativos propostos na etapa anterior. Conclusão O aplicativo constitui um suporte interativo na formação de estudantes de enfermagem, e sugere-se que seja realizada sua validação de conteúdo para aplicação prática posterior.

Ética hacker y propiedad intelectual: una nueva perspectiva para abordar la normatividad sobre derechos de autor en el espacio digital

OpenAIRE

Uribe Cerdas, Orlando Enrique

2013-01-01

En el presente texto se busca mostrar las capacidades explicativas que puede tener la conjunción entre las perspectivas de la ética hacker y la defensa de la propiedad intelectual para dar cuenta de las reacciones generalizadas de rechazo ante las normatividades de derechos de autor en el espacio digital. Así, se lleva a cabo un resumen de los principios de cada una de estas perspectivas dando cuenta de sus capacidades explicativas y características teóricas para, posteriormente, aplicarlas a...

Considerações a respeito do livro digital interativo para crianças no contexto da cibercultura

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jaqueline Conte

2017-12-01

Full Text Available O presente artigo tem como objetivo tecer considerações a respeito do livro digital interativo destinado ao público infantil, a partir de noções e reflexões trazidas por alguns teóricos que estudam linguagem e tecnologia e a cibercultura, como Pierre Lévy (1993, George Steiner (1988 e Henry Jenkins (2009. Aborda-se a relevância desse fenômeno contemporâneo – a literatura digital interativa – como tema para a crítica atual; alguns dados de mercado; a diferente materialidade dessas produções, seu caráter individualizante e sua relação peculiar com o tempo; bem como a necessidade de reflexão sobre o que vem sendo produzido nesse campo.

Imagem, Informação e Tecnologia: vídeo digital como objeto de estudo para Ciência da InformaçãoImagen, Información y Tecnología: video digital como objecto de estudio para la Ciencia de la Información

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Helen Beatriz Frota Rozados

2012-01-01

Full Text Available Introdução: Aborda conceitos a respeito de tecnologias da imagem, no contexto da Ciência da Informação. Delimita o estudo do vídeo digital enquanto imagem, tecnologia e informação. Objetivo: Identifica as relações do vídeo digital com o conceito de informação estética. Metodologia: Pesquisa bibliográfica. Resultados: Os principais autores da fundamentação teórica são Abraham Moles, Arlindo Machado, Philippe Dubois, Lev Manovich, Lucia Santaella, Yves-François Le Coadic, Silvia Martin e Vilém Flusser os quais abordam temas sobre máquinas de imagens (fotografia, cinema, televisão, vídeo e computador, Ciência da Informação e vídeo digital. Conclusões: O vídeo digital desaparece em sua especificidade para ressurgir como uma presença totalitária junto ao computador e a outros dispositivos tecnológicos.

Guía práctica para participar activamente en una red social y educativa digital

OpenAIRE

Jubany i Vila, Jordi

2009-01-01

La web 2.0. nos permite utilizar todo tipo de herramientas digitales de manera más intuitiva y participativa. Herramientas y entornos como la red social nos ayudan a la comunicación personal, el intercambio de informaciones y la construcción de conocimiento. Cómo nos registramos en una? Vemos el ejemplo de la red social con finalidad educativa Didáctica y Multimedia - DIM Aplicamos las TIC en educación. Y veamos también unos consejos para conocer cómo funciona este entorno digital y las herra...

Informações georreferenciadas no suporte a decisão em arqueologia brasileira: proposta para uma carta arqueológica digital.

OpenAIRE

André Argollo de Aguiar

2012-01-01

O desenvolvimento do projeto consistiu na modelagem da informação para gestão em arqueologia numa base de dados convergente de informação, caracterizada por um ambiente cartográfico digital, integrando mapas temáticos e base de dados alfanumérica num modelo protótipo e interativo para ajudar a integrar as informações na gestão em arqueologia, permitindo o registro, armazenamento e visualização da informação arqueológica correlacionada a mapas temáticos. The project development consisted of...

Mensuração da velocidade de deslocamento de corpos rígidos em tempo real por análise de sequência de imagens e pela transformação empírica baseada nas funções racionais

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Danilo Filitto

2014-04-01

Full Text Available Este trabalho apresenta uma metodologia voltada para mensurar a velocidade de um corpo rígido em movimento, tendo como ponto de partida, uma sequência de imagens obtidas por meio de uma filmadora digital. No processo de mensuração da velocidade, na etapa de identificação dos corpos em movimento, é utilizada uma técnica de segmentação baseada na média temporal dos valores de cada pixel registrados em N quadros de imagens consecutivos, em que, após a identificação desses corpos, é realizada a transformação dos pontos no plano imagem para o espaço objeto, por meio do modelo matemático definido como funções racionais. Conhecendo-se as coordenadas dos pontos no espaço objeto, a velocidade de deslocamento do corpo pode ser calculada, através do intervalo de tempo obtido pela quantidade de quadros que a câmara captura por segundo. Para validar a metodologia proposta foi realizado um experimento que contou com a utilização de um aparelho denominado trilho de ar, cinco sensores fotoelétricos dispersos sobre o mesmo com distancias conhecidas entre si e um cronômetro ligado aos sensores. No momento em que um corpo em movimento passa por um sensor, o cronômetro é paralisado e com isso, se tem a distância percorrida pelo corpo entre cada sensor e, quanto tempo foi necessário para percorrer cada uma dessas distâncias. Com esses dados em mãos é realizada uma comparação dos resultados obtidos por meio da análise de sequência de imagens com os resultados obtidos através dos cronômetros e dos sensores fotoelétricos.

Analisis para la creación, organización y desarrollo de la biblioteca digital de Colombia

OpenAIRE

Arias Ordoñez, José de Jesús

2008-01-01

Resumen: Partiendo de una reflexión epistemológica se dilucida conceptualmente la biblioteca digital y se proyecta un modelo de carácter nacional. Se toman en consideración, y se estudian, los proyectos más relevantes que dieron origen a las bibliotecas digitales en USA y Europa, al igual que las investigaciones y los desarrollos alcanzados por la Federación Internacional de Bibliotecas Digitales. A partir de estos estudios, se hace un examen sobre las potencialidades de Colombia para soporta...

Os sistemas de proteção de direito digital (DRM: tecnologias e tendências para e-books

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriane Ianzen

2013-01-01

Full Text Available Resultado de um estudo exploratório este artigo apresenta uma discussão acerca do uso de sistemas de gerenciamento de direitos autorais em arquivos digitais, focando sua aplicação em e-books. Apresenta-se o cenário dos e-books, sua conceituação, a base legal autoral, o direito digital, para então adentrar na tecnologia que provê o desenvolvimento dos sistemas de DRM. Alguns tipos de DRM são expostos, bem como sua arquitetura básica e componentes mínimos necessários são apresentados. Ao final, apresentam-se considerações de que há a necessidade de nova postura dos agentes envolvidos para uma real evolução do setor.

Mejoramiento de procesos constructivos a partir de un módulo programable para captura de imágenes y simulación digital Improvement of constructive processes based on a programmable unit for images capture and digital simulation

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriana Gómez Cabrera

2012-08-01

Full Text Available Los constructores de proyectos civiles se enfrentan permanentemente al reto de aumentar la productividad a través de la optimización de recursos y la interacción de los mismos, situación que ha sido abordada desde diferentes perspectivas utilizando estrategias computacionales y manuales. Este reto también exige al sector de la construcción, la implementación de nuevas tecnologías de información y herramientas digitales como estrategia efectiva para la captura de datos confiables que contribuyan en mejorar indicadores de productividad, seguridad y calidad. Particularmente en este trabajo se presenta una propuesta para la generación de valor en proyectos de construcción, a través del uso de tecnologías para captura de información digital que permiten hacer una reingeniería de procesos constructivos a través de la implementación de la filosofía Lean Construction y la simulación digital. Inicialmente se presenta el diseño y desarrollo de un módulo programable y autónomo para captura de imágenes digitales de procesos constructivos, con alimentación a través de energía fotovoltaica. Se incluyen equipos de hardware y componentes electrónicos como cámaras fotográficas, cámaras de video, tarjetas electrónicas, computadores, paneles solares, plataforma web y sistemas de comunicación; controlados a través de un software diseñado específicamente para este fin, que facilita el control de equipos y componentes. Este sistema facilita la toma de decisiones respecto a métodos constructivos y recursos involucrados, con el fin de minimizar el costo y aumentar los rendimientos. En la segunda parte del documento se presentan los resultados obtenidos de la implementación del módulo en la construcción de un proyecto de edificación en la ciudad de Bogotá, Colombia. El documento incluye el análisis de la información obtenida, la caracterización de procesos constructivos utilizando videos Time-Lapse y la realización de un

La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

2016-10-01

Full Text Available La convergencia mediática y el uso masivo de dispositivos conectados a Internet, rasgos distintivos de la sociedad actual, provocan cambios en el modo en el que las nuevas generaciones aprenden y acceden al conocimiento. Además, emergen nuevas competencias, las digitales, que la Generación Z necesita para afrontar los retos de una sociedad digitalizada. El estudio presentado, de corte cuantitativo, con una muestra de 678 alumnos de Educación Primaria, pretende aportar evidencias empíricas sobre el nivel de competencia digital del alumnado perteneciente a dicha generación. Los resultados revelan que no adquieren habilidades digitales de forma inherente sino que precisan de educación al respecto, atisbándose el peligro de una brecha digital, no por uso o acceso a ellas, sino por falta de competencia. La ausencia de diferencia significativa en el nivel general de competencia digital entre el alumnado de diferentes cursos de la etapa de Educación Primaria refleja que, en cierta medida, ese nivel se adquiere más por convivencia con las TIC en contextos informales que por un adecuado desarrollo en el contexto escolar que potencie gradual y progresivamente su adquisición. De los resultados se desprende, por tanto, la necesidad de abordar la competencia digital en la escuela, incidiendo en el desarrollo de las áreas que la componen y potenciándola para superar el nivel de uso en la vida cotidiana y acercarla al nivel académico que facilitará su inclusión al mundo laboral.

Diseño de una fuente conmutada y galvanómetro digital para calibración de respuesta angular de sensores de radiación solar

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Nelson Díaz Spencer

2015-12-01

Full Text Available Con el objetivo de determinar el factor de corrección por altura del sol, en los piranómetros - albedómetros empleados en las estaciones actinométricas de Cuba para las mediciones de irradiancia solar, se ha instalado en el Grupo de Óptica Atmosférica de Camagüey un Sistema de Calibración de Respuesta Angular para sensores de radiación solar. Las mediciones realizadas en estas estaciones tributan proveen datos al Servicio de Diagnóstico de Radiación Solar para Cuba. La instalación de este sistema, único de en su tipo en el país, ha sido posible a través de un proyecto de colaboración con el Grupo de Óptica Atmosférica de la Universidad de Valladolid. Para el empleo de este sistema ha sido necesario diseñar y construir tanto, la fuente conmutada de alimentación para la lámpara halógena empleada para las calibraciones, y un galvanómetro digital para registrar los datos generados. El objetivo del presente trabajo es por tanto el diseño, construcción y puesta a punto de funcionamiento de ambos dispositivos. En el caso de la fuente conmutada se estudiaron fuentes con similares prestaciones existentes en el mercado, a partir de la cuales se procedió al diseño electrónico y simulación de los circuitos correspondientes. Finalmente, tanto la fuente conmutada como el galvanómetro digital fueron construidos y actualmente se encuentran en fase de validación. Este último instrumento será replicado para sustituir a sus similares analógicos en el Servicio de Diagnóstico de Radiación Solar para Cuba.

Das imagens do mundo ao mundo das imagens − as possibilidades da TV digital para a educação

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Simone de Lucena Ferreira

2010-04-01

Full Text Available O uso de imagens foi uma das primeirasformas da comunicação humana quecomeçou com as garatujas nas cavernasno período da pré-história. O desenvolvimentode tecnologias, como a máquinafotográfica, o cinema e a televisãopermitiu que as imagens pudessem serregistradas e apresentadas a um maiornúmero de pessoas. As tecnologias digitaisdesenvolvidas a partir na metadedo século XX, possibilitaram mudançasna forma de agir, pensar, se relacionare estudar dos indivíduos. A TV digital éuma dessas tecnologias que poderátrazer grandes transformações sociaisa depender das escolhas políticas eeconômicas feitas por cada país. Nesteartigo, abordamos sobre as possibilidadese potencialidades na TV digital naeducação considerando o uso das redescolaborativas como importantes para aimplantação do Canal de Educação naTV digital.

Diseño e implementación de una biblioteca digital distribuida basada en web services para el sector educación

OpenAIRE

Bravo Vecorena, Aland; Bravo Vecorena, Aland

2011-01-01

El presente trabajo está referido a la creación de una Arquitectura Orientada a Regulaciones para el diseño e implementación de una Biblioteca Digital Distribuida basada en servicios web, para lo cual se ha diseñado e implementado un prototipo base como prueba de concepto, con lo cual se espera servir como referente de mejora metodológica y tecnológica en el sector educativo. ROA es una arquitectura creada por el autor de esta tesis, que se basa en cuatro componentes: Metodologías de direcció...

REPOSITORIO DIGITAL PARA UNA MEJOR GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA EN LA UNIVERSIDAD LAS TUNAS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yunior Rodríguez Rodríguez

2015-07-01

Full Text Available El presente artículo aborda la importancia de la implementación de un repositorio digital para una mejor gestión de la información científica en la Universidad de Las Tunas, donde podamos socializar y consultar las tesis de grado, maestría y doctorado, resultados de proyectos de investigación, libros, revistas, manuscritos creados en nuestra Universidad e incluso digitalizar libros de única edición y de difícil acceso. Se ofrecen definiciones de varios autores así como los antecedentes de la gestión de información científica en nuestra universidad, además de las ventajas de su creación. También se muestra el diagnóstico y la estrategia para si implementación.

Educational strategies to strengthen digital competencies in Colombian aeronautics instructors = Estratégias educacionais para fortalecer competências digitais em instrutores da aeronáutica colombiana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Suárez Robledo, Carlos Alberto

2015-01-01

Full Text Available Esta pesquisa tem como objetivo estabelecer estratégias educacionais que contribuam para o fortalecimento de competências, no meio digital, de professores do Centro de Estudos Aeronáuticos da Aeronáutica Civil da Colômbia e atividades para promover cursos de aprendizagem combinada. Este estudo utilizou um método quantitativo e um não experimental, descritivo, para analisar o uso de Tecnologias de Comunicação e Informação no Centro de Estudos Aeronáuticos. Os resultados desse estudo indicam a necessidade de políticas específicas para implementação de tecnologias e uma plataforma virtual para a administração de cursos, para reforçar os recursos humanos e técnicos para cursos de aprendizagem combinada e o desenvolvimento de competências digitais

DOCÊNCIA PARA O ENSINO SUPERIOR: INOVAÇÃO, INFORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ERA DIGITAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Anderson Santos Cruz

2015-04-01

Full Text Available Observa-se na atualidade, que as tecnologias ditam a ordem do trabalho e o trabalho braçal cada vez mais é substituído por máquinas - por sua vez, cada vez mais autônomas e inteligentes. Nessa contemporaneidade da era digital – cultura digital, também denominada como era do computador e da convergência tecnológica e de dispositivos, as Tecnologias de Informação e da Comunicação – TIC e atualmente as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - TDIC estão presentes em boa parte, tanto no trabalho quanto na sala de aula e entre vários momentos e situações das pessoas. Entende-se que o século XX foi cenário da revolução no âmbito das comunicações, que, em conjunto com três fatores – microeletrônica, os computadores e as telecomunicações -, sem dúvida proporcionam relações estreitas e maior conhecimento entre os diversos povos, além de harmonizar fronteiras pelo mundo virtual. Com isso, a educação foi e é o principal fator para o desenvolvimento de uma nação e para a competitividade internacional de um país. Logo, as TIC promovem uma inovação no âmbito da educação e formação, do acesso à informação e poder apropriá-las para gerar o conhecimento devido. Assim, corroborando para a formação de docentes e discentes no ensino superior, o presente texto, utilizou-se da pesquisa bibliográfica, da experiência empírica e a vivência durante o mestrado no Programa de Pós graduação em Televisão Digital pela UNESP/Bauru-SP. Com isso, foi possível observar e vivenciar que as TIC cada vez mais disseminam a informação, mas é preciso construir o conhecimento – nem toda informação gera conhecimento. Essa construção dá-se mediante o corpo docente estar preparado para utilizar-se dos meios pelo acesso e apropriação, no qual inclui competências e habilidades para ensinar, mediar e aprender a aprender com os meios. Sendo assim, promover a internacionalização do conhecimento e

A WebQuest e a Taxonomia Digital de Bloom como uma nova coreografia didática para a educação online

OpenAIRE

Paiva, Rogério Antonio de; Padilha, Maria Auxiliadora Soares

2012-01-01

Este artigo discutirá a metodologia da WebQuest, quanto a suas críticas, variedades, proposições e principais elementos estruturadores com o objetivo de situá-la no contexto das medias da Web 2.0 conforme a proposta da Taxonomia Digital de Bloom. Para isto discutiremos os questionamentos e proposições feitas a esta metodologia analisando uma parte da estrutura da WebQuest, a tarefa, de um curso de Educação a Distância, a partir das coreografias didáticas e da Taxonomia de Digital Bloom, que é...

Cultura digital: odisseia da tecnologia e da ciência

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Joana Coeli Ribeiro Garcia

2011-12-01

Full Text Available Rememora a história da tecnologia, culminando na moderna cultura digital, associando-a a uma odisseia. Contextualiza a necessidade do homem de registrar seus conhecimentos para compartilhá-los com outras gerações, o que começou com o verbo, logo, a pedra, depois, a argila, a madeira, peles, papel e, enfim, o ciberespaço. Discorre sobre vantagens da tecnologia na cultura digital e contradições na aceitação do meio eletrônico, tais como as limitações digitais e a facilidade com que se realiza plágio e se burla o direito autoral. Apresenta o letramento digital como elemento para utilização das novas tecnologias e considera que as metáforas biblioteca, ciberespaço, cibercultura, cultura digital e hipertexto serviram de inspiração para o texto, assim como, a Odisseia de Homero, que conta a viagem de Ulisses, que percorre e conhece vários costumes e tormentas. A coexistência com as mudanças serve de vivência para os desafios ou o que ainda há por ser feito.

Inclusão educacional, digital e social de mulheres no interior da Paraíba: uma experiência na UFPB

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rita Cristiana Barbosa

Full Text Available Resumo: Este artigo discute questões de acesso à educação superior e inclusão digital de mulheres. Os sujeitos são alunas de três cursos de licenciatura na modalidade a distância ofertados pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB Virtual: Letras, Pedagogia e Ciências Agrárias. A pesquisa foi qualitativa e exploratória, focada em perspectiva de gênero, com abordagens documental e empírica. O método empregado consistiu na análise textual discursiva de material composto de vários tipos de narrativas. No marco teórico, utilizaram-se obras de Cecília Castaño, Fúlvia Rosemberg, Rena M. Palloff e Keith Pratt, entre outras. As narrativas coletadas e analisadas indicam que algumas mulheres têm, simultaneamente, acesso ao ensino superior e às tecnologias de informação e comunicação (TIC, por meio da educação a distância (EaD, o que propicia a recriação de suas identidades e seu empoderamento. A EaD pode ser, então, uma porta de inclusão, contribuindo para a diminuição da brecha digital de gênero.

Diseño de un Sistema de Gestión de Marketing Digital para el desarrollo turístico del Cantón Caluma.

OpenAIRE

Chávez García, Elsita Margoth

2017-01-01

El presente trabajo tiene como objetivo Diseñar un Sistema de Gestión de Marketing Digital para el desarrollo Turístico del cantón Caluma. El enfoque de la investigación es cualitativo y cuantitativo, investigaciones de campo y bibliográfica de tipo exploratoria, descriptiva y correlacional. Los instrumentos de recolección de datos son: entrevista, encuestas y observación. Para la tabulación se utilizó el software Excel y “R”. Se obtuvo que el 73% de los encuestados tienen in...

Os sistemas de proteção de direito digital (DRM: tecnologias e tendências para e-books

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriane Ianzen

2013-04-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2013v18n36p203   Resultado de um estudo exploratório este artigo apresenta uma discussão acerca do uso de sistemas de gerenciamento de direitos autorais em arquivos digitais, focando sua aplicação em e-books. Apresenta-se o cenário dos e-books, sua conceituação, a base legal autoral, o direito digital, para então adentrar na tecnologia que provê o desenvolvimento dos sistemas de DRM. Alguns tipos de DRM são expostos, bem como sua arquitetura básica e componentes mínimos necessários são apresentados. Ao final, apresentam-se considerações de que há a necessidade de nova postura dos agentes envolvidos para uma real evolução do setor.

Gamificação: modelagem de conteúdos para programas e aplicativos educativos no ambiente da TV digital interativa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marcos Américo

2015-04-01

Full Text Available Com a implantação da TV Digital no Brasil, surge a necessidade de se fomentar a concepção e produção de conteúdos audiovisuais interativos de qualidade que apresentem mensagens educativas a partir do Edutretenimento. Este estudo propõe a aplicação da gamificação como elo comunicacional para incentivar e modificar o comportamento dos usuários, através de uma narrativa que incentive a motivação intrínseca para o entretenimento e o aprendizado nesses meios. Existem poucos modelos de roteiros para a produção de aplicativos, sobretudo educacionais, com aplicações interativas simultâneas para o fluxo televisivo ou para o conteúdo complementar da programação ofertada. Por essa razão, é atribuída uma atenção especial ao roteiro, em virtude de se inserir, em sua construção, os elementos que compõem a mecânica e a dinâmica dos jogos. Como resultado, é apresentado o verbete “Gamificação-TVDI”, bem como o desenvolvimento de uma metodologia de modelagem de conteúdo e de processo, apoiada em mapas conceituais, wireframes e roadmaps, fundamentando a concepção e a elaboração de um protótipo de roteiro com elementos de gamificação para programas educativos e seus aplicativos de interação.

QUESTÕES CULTURAIS E IDENTITÁRIAS EM AMBIENTE DIGITAL: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O CURSO DE ESPANHOL NA PLATAFORMA EDMODO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Tarsila Rubin Battistella

2016-12-01

Full Text Available Este artigo tem por objetivo abordar uma proposta de material didático para um curso de Espanhol, de nível universitário, na plataforma virtual de ensino Edmodo, compreendendo a questão identitária e cultural na formação do falante de língua estrangeira. Para tanto, são abordados os conceitos de aprendizado em ambiente digital, incluindo as novas formas de letramento, as estratégias de aprendizagem e o ensino de língua estrangeira com base nos PCNs e no Referencial Curricular do estado do Rio Grande do Sul. As atividades digitais são propostas e analisadas com base nos PCNs e nas estratégias de Oxford. Por meio da análise, nós consideramos que as atividades em ambiente digital possibilitam a interação, a formação identitária, a colaboração entre aprendizes e o professor na construção compartilhada do conhecimento em língua estrangeira.

A DISSECAÇÃO HORIZONTAL COMO PARÂMETRO MORFOMÉTRICO PARA AVALIAÇÃO DO RELEVO: PROPOSTA DE TÉCNICA DIGITAL AUTOMÁTICA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mateus Vidotti Ferreira

2014-12-01

Full Text Available A morfometria do relevo constitui-se em parâmetro importante para a avaliação da potencialidade morfogenética dos terrenos. Dentre as diversas variáveis passíveis de mensuração, a dissecação horizontal ganha relevância ao permitir avaliar os processos morfogenéticos relacionados com a intensidade da dinâmica fluvial. Com o desenvolvimento das técnicas cartográficas digitais, a obtenção desse tipo de dado, que tradicionalmente envolvia um trabalho moroso, tem evoluído bastante. O objetivo desse artigo é apresentar e discutir uma nova técnica automática desenvolvida em meio digital para a aquisição de dados da dissecação horizontal do relevo. Apresenta-se ainda uma análise comparativa de mapeamentos realizados de forma semiautomática e automática da bacia hidrográfica do Córrego do Cavalheiro (Analândia - SP, na escala de 1:10.000. Os resultados obtidos demonstram que a técnica digital permite maior precisão e demanda menor tempo para ser executada. Além disso, a replicabilidade é garantida em razão do uso de algoritmos computacionais, dispensando a subjetividade inerente aos processos analógicos.

Uso das tecnologias de informação e comunicação para pessoas com necessidades educacionais especiais como contribuição para inclusão social, educacional e digital>/b>

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Daniela Cristina Barros de Souza

2012-03-01

Full Text Available  Este artigo visa demonstrar um trabalho realizado em um laboratório didático de pesquisa da FCT/Unesp - Presidente Prudente/ Brasil, cujo objetivo é usar as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC para a inclusão digital e social de pessoas com necessidades especiais. Os alunos com Síndrome de Down e atraso cognitivo, inseridos em um ambiente Construcionista Contextualizado e Significativo (CCS, participam de atividades construídas a partir dos seus interesses e desejos, onde o computador torna-se um potencializador de habilidades, de forma a favorecer a construção do conhecimento. Para tanto, fizemos um estudo de caso de cada aluno, considerando suas dificuldades mentais, vivência social e familiar, e com isto temos a possibilidade de elaborar atividades significativas e que levem em consideração o seu contexto. Logo, o nosso objetivo foi criar possibilidades para que os alunos fossem capazes de explorar suas habilidades e competências independentemente de suas características físicas e/ou mentais, utilizando recursos como a rede Internet para pesquisas e uso de softwares diferenciados. Assim, este trabalho nos proporcionou resultados positivos, como a socialização e desenvolvimento afetivo e cognitivo dos alunos. Nosso trabalho com essas pessoas permitiu o acesso às diversas habilidades, possibilitando que os alunos se descobrissem como membros ativos e participantes da sociedade, por meio de um método capaz de superar padrões de inteligência estabelecidos pela mesma sociedade e proporcionar sua Inclusão Digital e Social, evidenciando seus potenciais e competências, desenvolvidos em um ambiente de aprendizado diferenciado com o uso das TIC. Palavras-chave: Informática Educacional. Educação Especial. Abordagem Construcionista.

Avaliação de modelos digitais de elevação para aplicação em um mapeamento digital de solos Evaluation of digital elevation models for application in a digital soil mapping

Directory of Open Access Journals (Sweden)

César S. Chagas

2010-02-01

Full Text Available No Brasil, normalmente os modelos digitais de elevação (MDEs são produzidos pelos próprios usuários e pouca atenção tem sido dada às suas limitações, como fonte de informação espacial. Este estudo propôs avaliar diferentes MDEs para subsidiar a escolha do modelo apropriado para derivar atributos topográficos utilizados em um mapeamento digital de solos, por redes neurais artificiais. A avaliação constou da determinação da raiz quadrada do erro médio quadrático da elevação (RMSE; análise das depressões espúrias; comparação entre drenagem mapeada e drenagem numérica, curvas de nível derivadas e curvas de nível originais, e análise das bacias de contribuição derivadas. Os resultados obtidos demonstraram que apenas o RMSE não foi suficiente para avaliar a qualidade desses modelos. O MDE, derivado de curvas de nível (CARTA, obtido com a utilização do módulo TOPOGRID apresentou qualidade superior aos MDEs derivados de sensores remotos (ASTER e SRTM. A análise qualitativa também identificou que o MDE CARTA é superior aos demais, pois estes apresentaram grande quantidade de erros que podem comprometer o estabelecimento das relações entre atributos do terreno e as condições locais de solos.In Brazil, the digital elevation models (DEMs are usually produced by users themselves and little attention has been given to their limitations as source of spatial information. The objective of this study was to evaluate different DEMs to help in choosing an appropriate model to derive topographical attributes used in a digital soil mapping based on a neural networks approach. The evaluation consisted of the following analysis: determination of root mean square error (RMSE of elevation; analysis of the spurious depressions; comparison between mapped drainage and numeric drainage and between derived contour lines and original contour lines; and analysis of the derived contribution basins. The results demonstrated that RMSE

TV Móvel: onde estamos e para onde vamos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Clara-Luz Álvarez

2010-05-01

Full Text Available O artigo apresenta (1 as características técnicas da TV Móvel [Mobile TV] e sua diferença para o IPTV e a TV pela Internet [Internet TV], (2 as questões relativas a rede, espectro e equipamento que influenciarão o arcabouço normativo, (3 as oportunidades geradas para a TV Móvel quando da migração para a TV digital, e (4 um estudo de caso do México pertinente ao marco regulatório dos serviços de telecomunicações e de radiodifusão, aos atores do mercado, à disponibilidade de espectro, à migração para a TV digital e outras questões proeminentes para a TV Móvel.

O Mercado Único Digital Europeu

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernanda Ferreira Dias

2016-11-01

Full Text Available A Internet e as tecnologias digitais estão a transformar o nosso mundo a todos os níveis e invadem todos os aspetos da nossa vida. Na União Europeia, quando o Mercado Único Digital funcionar em pleno, oferecerá novas oportunidades para dinamizar a economia; é atualmente uma das áreas mais importantes e que mais desafios apresenta em termos de progresso e crescimento. O Mercado Único Digital Europeu exige um quadro jurídico que permita o desenvolvimento dos vários aspetos que abrange, e que vão desde o comércio eletrónico, à administração pública em linha, infraestruturas de telecomunicações, fiscalidade, direitos de autor, conectividade dos dados, segurança ou privacidade dos dados pessoais. A “Estratégia para o Mercado Único Digital na Europa” enquadra esta ação. O Mercado Único Digital está em curso e tem por objetivo eliminar as barreiras regulamentares existentes nos mercados nacionais dos 28 Estados-membros da União Europeia para um único mercado europeu. Este artigo revela os passos que a União Europeia e os seus Estados-membros estão a dar para a concretização deste objetivo e tem obviamente o enfoque na participação de Portugal nesse contexto, no ano em que se realiza em Lisboa, pela primeira vez, a Web Summit – o maior evento de empreendedorismo tecnológico ao nível europeu. | "The European Digital Single Market". The Internet and digital technologies are transforming our world at all levels and invade all aspects of our lives. When the European Digital Single Market will be fully operational, it will offer new opportunities to boost the European Union’s economy; it is currently one of the most important and challenging areas in terms of progress and growth. The European Digital Single Market requires a legal framework for the development of various aspects ranging from e-commerce to e-government, telecommunications infrastructure, taxation, copyright, data connectivity, security or privacy of

A formação de educadores na era digital/Formation of educators in the digital age

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luciane Ribeiro Vilela

2007-01-01

Full Text Available Com o advento das tecnologias de comunicação e informação, vivemos na chamada “era digital”, e como não poderia deixar de ser, a educação faz parte desse novo cenário social. Existem inúmeras razões para a educação ser um referencial nesse novo paradigma, voltada para a formação de cidadãos capazes de integrarem-se à era digital, cujo princípio está embasado na capacidade intelectual de usar a informação transformando-a em conhecimento. Contudo, as políticas públicas voltadas para a formação de educadores na área tecnológica, não têm colaborado de forma efetiva para que estes se apropriem desses novos conhecimentos. As reflexões aqui apresentadas, pretendem enfocar a era digital e suas implicações para os educadores, destacando-se a importância da informação e do conhecimento como mediadores do processo de inovação e desenvolvimento social. Assim este artigo, sem intencionar o esgotamento do assunto, busca apresentar um breve panorama da tecnologia educacional no Brasil, suas perspectivas e possibilidades. With the advent of the technologies of communication and information, we live the called "digital age", and as it could not leave of being, the education is part of this new social scene. Innumerable reasons exist it education to be a referencial in this new paradigm, come back toward the formation of citizens capable to combine it the digital age, whose principle is based in the intellectual capacity to use the information transforming it into knowledge. However, the public politics directed toward the formation of educators in the technological area, have not collaborated of form accomplish so that these if appropriate of these new knowledge. The reflections presented here, intend to focus the digital age and its implications for the educators, being distinguished it importance of the information and the knowledge as mediating of the innovation process and social development. Thus this article, without

Managing patient dose in digital radiology; Gestión de la dosis al paciente en radiología digital

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

NONE

2014-07-01

, and archiving of the images). (authors) [Spanish] Las tecnicas digitales tienen el potencial para mejorar la practica de la radiologia, pero conllevan el riesgo de abusar de la radiacion. Las principales ventajas de la imagen digital, es decir, amplio rango dinamico, post procesamiento,multiples opciones de observacion, y posibilidades electronicas de transferencia y almacenamiento, estan a la vista, pero pueden ocurrir sobreexposiciones sin un impacto adverso en la calidad de la imagen. En la radiografia convencional, la exposicion excesiva produce una {sup p}elicula negra{sup .} En los sistemas digitales, se obtienen imagenes de buena calidad para un amplio rango de dosis. Es muy sencillo obtener (y borrar) imagenes con sistemas de fluoroscopia digital, y puede existir una tendencia a obtener mas imagenes que las necesarias. En la radiologia digital, la mayor dosis al paciente significa usualmente una mejor calidad de la imagen, por lo que puede haber una tendencia a darle al paciente dosis superiores que las necesarias. Las diferentes practicas de diferentes pruebas de diagnostico por imagen requieren diferentes niveles de calidad de imagen y deberian evitarse dosis que no tengan beneficios adicionales con propositos clinicos. La calidad de imagen puede verse comprometida por niveles inapropiados de compresion de datos y/o técnicas de post procesamiento. Todos estos nuevos desafios deberian ser parte del proceso de optimizacion y deberian incluirse en los protocolos tecnicos y clinicos. Los niveles de referencia para diagnostico locales deberian ser reevaluados para el caso de imagenes digitales, y los parametros de la dosis al paciente deberian ser mostrados en la consola del operador. Cuando se introducen las tecnicas digitales deberian realizarse frecuentes auditorias de las dosis al paciente. En radiologia digital, es necesario brindar capacitacion en la gestion de la calidad de la imagen y de la dosis al paciente. La radiologia digital incluira nuevas normas

Reliability of a digital image method for measuring medial mandibular flexure in dentate subjects Confiabilidade de um método de imagem digital para medição de deflexão mandibular medial em adultos dentados

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rosemary Sadami Arai Shinkai

2004-12-01

Full Text Available Medial mandibular flexure (MMF is the functional approximation of hemi-mandibles in jaw opening and protrusion, which may affect conventional or implant-supported arch prostheses. OBJECTIVE: This study evaluated the intra- and inter-rater reliability of a digital image method for linear measurement of MMF in dentate subjects. MATERIAL AND METHODS: Mandibular occlusal impressions in vinyl polysiloxane during rest and maximum opening were obtained from seven adult volunteers. Each impression and the Mitutoyo digital calipers with a 10mm opening were scanned at a 200% magnification. The images were processed using Adobe Photoshop software to get reference points on contralateral first molars. Linear intermolar measurements were taken using the Image Tool software (UTHSCSA, which was calibrated with the standard opening of the digital calipers. Intermolar distance was measured in triplicate for each image by two independent examiners. MMF was calculated by subtracting the intermolar distance in maximum opening (or protrusion from the distance in rest position. Data were analyzed by intraclass correlation (ICC tests for estimating intra- and inter-rater reliability. RESULTS: MMF values ranged from -0.21 to 0.44mm. Intra-rater ICCs were 0.982 and 0.993, and inter-rater ICC was 0.696. CONCLUSION: The present results show excellent intra-rater and good inter-rater reliability of this digital image method for measuring MMF in dentate subjects.A deflexão mandibular medial (MMF é uma deformação funcional que ocorre com a aproximação das hemi-mandíbulas em abertura e protrusão, podendo afetar próteses convencionais e implanto-suportadas em arco. OBJETIVOS: Este trabalho avaliou a confiabilidade intra- e inter-examinador de um método de imagem digital para aferição linear da MMF. MATERIAL E MÉTODOS: Foram selecionados sete voluntários adultos dentados, obtendo-se registros oclusais inferiores de silicona de adição em repouso, abertura e

APRENDENDO GREGO ANTIGO NO MUNDO DIGITAL DO TERCEIRO MILÊNIO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Anise D’ Orange FERREIRA

2017-07-01

Full Text Available Este artigo mostra como a infraestrutura digital do terceiro milênio está afetando o emprego de materiais digitais de ensino de grego antigo. Dentro de uma abordagem com foco em ‘aprender fazendo’, apresenta os principais pressupostos do classicismo na era digital atual apontando o trabalho de alunos e professores como um meio de produzir dados para bancos de dados de língua e cultura grega, como a Biblioteca Digital Perseu, com serviços de consulta e pesquisa, contribuindo para a formação de corpora abertos de traduções em português de textos gregos. Tal produção pode-se dar na forma de edições digitais anotadas e com traduções alinhadas. Explica-se aqui uso da plataforma Perseids para anotação de árvores sintáticas de dependência do grego antigo (treebanking e para edição de traduções paralelas alinhadas, propondo uma atividade utilizando as suas ferramentas Arethusa e Alpheios.

Imergir para mobilizar: como redes sociais, jogos sociais e TV digital suportam a educação sobre consumo?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hélio Craveiro Pessoa Júnior

2013-12-01

Full Text Available Como a propaganda gesta o tempo e os corpos dos indivíduos nas sociedades capitalistas? Como redes sociais, jogos sociais e TV digital suportam a educação sobre consumo? Como pensar narrativas hipermidiaticas que explorem a obesidade infantil, as propagandas? Como visualizar políticas educacionais que integrem família e escola no exercício do controle social e parental da propaganda obesogênica? As narrativas que envolvem os jogadores de Ecocity, por exemplo, podem servir de base para pensarmos em princípios narratológicos aplicados à educação sobre TV e consumo, orientando cooperação na gestão de cidades (virtuais em que, por exemplo, num momento inicial as economias destas cidades requereriam mais energia e gerariam mais doenças e insatisfação ao focarem suas atividades numa logística de produção e distribuição de alimentos obesogênicos e num segundo momento requereriam menos energia e gerariam menos doenças e insatisfação por focarem na produção e distribuição de alimentos sustentáveis. Por um lado vemos gestos constrangedores propostos pelas propagandas obesogênicas que engendram os corpos de todos os membros das famílias para funcionarem como máquinas de produção; por outro vemos falas sendo registradas pelos jogos e redes sociais e veiculadas na TV digital.

Manual o digital. Arquitectura, experiencia del cuerpo y código digital

OpenAIRE

Trachana, Angelique

2012-01-01

Esta aportación trata la incompatibilidad del dibujo por ordenador con la configuración del espacio vivencial trazado con la mano como extensión del cuerpo. Aportamos una experiencia docente del dibujar para proyectar en arquitectura. El código digital, como sabemos, es un lenguaje abstracto, originado en la matemática cuyos signos y operaciones no describen cualidades del sujeto. La utilización del software para proyectar implica que el arquitecto depende de un suministrador que le proporcio...

Un acercamiento a la brecha digital en Costa Rica desde el punto de vista del acceso, la conectividad y la alfabetización digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ma. Daniela Muñoz Alvarado

2014-01-01

Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo analizar el estado actual de la brecha digital en Costa Rica por medio de una revisión bibliográfica sobre los temas de acceso a tecnologías, conectividad y alfabetización digital. De esta manera, se hace una introducción sobre el concepto de brecha digital, su estado en Costa Rica y se presentan datos generales sobre el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, conectividad y alfabetización digital. Además, se hace una síntesis de los diferentes proyectos e instituciones que colaboran en la disminución de la brecha digital en el país. Se concluye que los esfuerzos realizados no son suficientes y están desvinculados. Es necesario el involucramiento de diversas instituciones para disminuir la brecha digital, así como utilizar las tecnologías como una verdadera herramienta para el empoderamiento del individuo y de la sociedad costarricense.

Competências na era digital: desafios tangíveis para bibliotecários e educadores/Competencies in the digital era: challenges and equipment for educators and librarians

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Regina Célia Baptista Belluzzo

2005-01-01

Full Text Available A partir de uma abordagem do mundo contemporâneo, dos novos paradigmas, da consciência planetária, da globalização, chegar-se-á à era digital, destacando-se os seus impactos sobre a valorização da informação e do conhecimento como bens de valor. Ressalta-se que a produção do conhecimento, na atualidade, é uma questão fundamental, tratando-se de uma teoria voltada à sua própria prática: ao mesmo tempo em que a fundamenta, subordina-se a ela, implicando necessariamente em mudanças no modo de pensar/atuar das pessoas. A educação também é parte desse cenário de mudanças e existem razões para que seja um referencial diferenciado na chamada “ sociedade em rede”, sendo uma situação emergente a mudança de postura no que diz respeito à migração da sua identidade como transmissora de informação e de cultura para uma condição de ensinar a aprender e a pensar, preparando pessoas para que prolonguem os benefícios da escola além da escola mesma, tornando funcionais os conhecimentos adquiridos e, sobretudo, para que saibam empregar o poder da inteligência na vida profissional e no seu cotidiano. Desse modo, enfatiza-se a importância da educação, sob enfoque de um novo paradigma conceitual e prático, voltada para a formação de cidadãos capazes de integrarem-se à era digital, cujo princípio fundamental acha-se embasado no desenvolvimento de competências para o uso da informação e na capacidade intelectual de transformá-la em conhecimento., com uma inovadora condição de aprendizado contínuo e crescente. Tudo isso frente aos desafiadores avanços tecno-científicos dos últimos tempos. A desinformação nessa era é talvez a razão da existência de muitos problemas sociais, uma vez que atinge o ser humano em sua maior propriedade: a racionalidade. O conhecimento é, portanto, o fator competitivo entre as pessoas e as sociedade, sendo importante ressaltar que do seu uso racional e da sua aplicação é que

Metodología para la recuperación de la matriz digital de las observaciones de un levantamiento geofísico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José A. Batista-Rodríguez

2000-03-01

Full Text Available En este artículo se propone una metodología para recuperar las matrices digitales de las observaciones de los levantamientos geofísicos en aquellos casos en que sólo se poseen los materiales gráficos. Esto abre la posibilidad de realizar un nuevo procesamiento e interpretación de dicha información con técnicas no empleadas en el momento en que se llevaron a cabo tales trabajos. Para esto se utilizaron diferentes dispositivos de cómputo y software orientados a crear la base de datos digitales. También se muestra cómo fue implementada la metodología propuesta durante la recuperación de la matriz digital de las observaciones del levantamiento aeromagnético 1:50 000 de la región de Moa.

De la brecha digital a la brecha psico-digital: Mayores y redes sociales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Begoña Peral Peral

2015-07-01

Full Text Available En el presente estudio analizamos la evolución del concepto de la brecha digital para los mayores desde la perspectiva del envejecimiento activo y en el contexto de la utilización de las redes sociales como instrumento de comunicación. Consideramos que las variables socio-demográficas no tienen suficiente poder para explicar la utilización o no de las tecnologías de la comunicación (TIC por los mayores. Las variables de corte psicológico, como la edad cognitiva, la ansiedad tecnológica o el nivel de audacia complementan a las anteriores, e incluso, pueden ser más explicativas del comportamiento del mayor con relación a la utilización de redes sociales. Los resultados provenientes de una muestra de mayores, alumnos del Aula de Experiencia de una universidad, nos permiten confirmar que nuestras dudas acerca del estereotipo de los mayores respecto a la brecha digital son acertadas y que las variables psicológicas sirven, en mayor grado, para mostrar las diferencias significativas existentes entre usuarios y no usuarios de redes sociales en cuanto a la determinación del perfil de los mismos. El usuario mayor de redes sociales se siente más joven, experimenta un menor nivel de ansiedad tecnológica y es más audaz. En general, las características psicológicas ofrecen, por tanto, mayor poder discriminante que las socio-demográficas, por ello proponemos el concepto de brecha psico-digital.

SERVICIO DE CONVERGENCIA DIGITAL

OpenAIRE

Lizzet Mirafuentes Garay

2009-01-01

El propósito del estudio fue analizar cuáles son las principales ventajas que proporciona el servicio de convergencia digital en los hoteles de la zona conurbada de Veracruz-Boca del Río. Para ello, se aplicaron 30 encuestas en hoteles que cuentan con un sistema de convergencia digital como sistema de comunicación y entretenimiento dentro de la zona conurbada Veracruz Boca del Río. El informante fue la persona de mayor jerarquía y que además se relacionara con la tecnología utilizada en el ho...

Recurso digital na aprendizagem dos surdos: leitura e a escrita = Digital resource in learning of the deaf: reading and writing

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Domingues, Cristiane Lumertz Klein

2015-01-01

Full Text Available Este artigo apresenta um estudo sobre a inclusão, sobre as leis e aborda a educação no desenvolvimento do surdo, discutindo o uso do recurso digital durante esse processo. O estudo descreve por meio de uma pesquisa qualitativa os resultados alcançados através de respostas adquiridas numa entrevista realizada com alunos surdos. Visa compreender como esse indivíduo utiliza o recurso digital, em especial para poder pensar como ele poderia usufruir da educação a distância, considerando as limitações da sua deficiência. Os resultados obtidos na entrevista, com os alunos surdos, apontam que a maior dificuldade está nos textos escolhidos para as aulas, por serem longos e porque eles não dominam completamente a língua portuguesa, pois a língua deles é libras, isso torna a leitura mais difícil e trabalhosa. Também, se levantou algumas sugestões, para o uso de maneira mais qualificada, das ferramentas usadas no meio digital, com o objet ivo de melhorar a aprendizagem dos alunos

Géneros y formatos para la televisión digital. Análisis en los países andinos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Abel Suing

2016-05-01

Full Text Available El propósito de la investigación es analizar los formatos de televisión vigentes en la transición hacia la televisión digital terrestre en los países andinos e identificar alternativas para la televisión local. La investigación se justifica en razón del apagón analógico entre el 2018 y 2020. La metodología es cualitativa y cuantitativa; los instrumentos son análisis de contenidos y entrevistas semiestructuradas. Los resultados permiten concluir que los contenidos de producción nacional están vinculados con la actualidad. Los elementos que influyen en la creación de contenidos están relacionados con factores de identidad, recursos económicos, talento humano y narrativas. La hibridación de formatos que promuevan la cultura es una opción para las estaciones locales. The purpose of the research is to analyze the current television formats in the transition to digital terrestrial television in the Andean countries, and to identify alternatives for the local television. The research is justified in view of the analog blackout that will occur between 2018 and 2020. The methodology is both qualitative and quantitative; the instruments are content analyses and semi-structured interviews. The results allow concluding that the local production contents are linked to current events. The elements that influence the creation of contents are related to factors of identity, economic resources, human talent and narratives. The hybridization of formats promoting culture is an option for the local stations.

La alfabetización informacional y digital: fundamentos pedagógicos para la enseñanza y el aprendizaje competente

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Area, Manuel

2012-07-01

Full Text Available For at least a decade there has been a substantial and continuous output of literature advocating the development of educational programs for «digital literacy» and/or «information literacy» (known in the Spanish context as ALFIN. The authors approach this concept from an educational perspective, specifically, a didactic one. They begin by suggesting the need for redefining the meaning of literacy to adjust to the omnipresence of digital culture in the current information society. There follows a conceptualization of the concept of competent learning and of the teaching methodologies or strategies that are consistent and coherent with the development of information and digital skills. The conclusion contains suggestions about the future of information literacy for citizenship training in the 21st century.

Desde hace, al menos, una década existe una notable y continuada producción bibliográfica que defiende la necesidad de desarrollar programas educativos de «alfabetización informacional» (conocido, en el contexto español, por ALFIN, y/o de «alfabetización digital». Los autores realizan una lectura de dicho concepto desde el ámbito pedagógico, y específicamente, didáctico. En la primera parte del trabajo se sugiere la necesidad de redefinir el sentido de la alfabetización ante la omnipresencia de la cultura digital en el actual contexto de la sociedad informacional. En la segunda se aborda la conceptualización del concepto de aprendizaje competente y de las metodologías o estrategias de enseñanza que son acordes y coherentes con el desarrollo de las competencias informacionales y digitales. Se concluye con algunas sugerencias sobre el futuro del ALFIN para la formación de la ciudadanía del siglo XXI.

Estrategia de posicionamiento digital de un negocio

OpenAIRE

Soria Calpe, Alexia

2015-01-01

Diseño y creación de una web, optimización SEO , estrategias de marketing on -line. This project approaches the digital world to small businesses, creating strategies for them in a digital world. Successfully using SEO positioning techniques to develop a brand new Website that suits users needs. Followed by Online Marketing strategies, SEM, to accomplish business growth. Realización de una estrategia de posicionamiento digital y creación de una Web para un negocio. Comenzando por el des...

Inclusão digital via acessibilidade web | Digital inclusion via web accessibility

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cesar Augusto Cusin

2009-03-01

Full Text Available Resumo A natureza atual da web, que destaca a participação colaborativa dos usuários em diversos ambientes informacionais digitais, conduz ao desenvolvimento de diretrizes que enfocam a arquitetura da informação digital inclusiva para diferentes públicos nas mais diversas ambiências informacionais. A pesquisa propõe e objetiva um ambiente informacional digital inclusivo, visando apontar os elementos de acessibilidade que permitam a promoção da inclusão informacional digital, de forma a destacar os referenciais da Arquitetura da Informação Digital, de recomendações internacionais, com o olhar da Ciência da Informação e das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC. Palavras-chave inclusão digital; web; acessibilidade; ciência da informação; arquitetura da informação. Abstract The current nature of the web, which highlights the collaborative participation of users in various digital informational environments, leads to the development of guidelines that focus on the digital inclusive information architecture for different audiences in diverse informational environments. The study proposes an inclusive digital information environment, aiming to establish the elements of accessibility that  enable the promotion of digital inclusion information in order to highlight the references of digital information architecture, the international recommendations, with the perspective of Information Science and the new information and communication technologies (ICT. Keywords digital inclusion; web; accessibility; information science; information architecture.

EMPODERAMIENTO DIGITAL: INTEGRACIÓN UNIVERSIDAD, EMPRESA Y POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO ENDÓGENO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Norcelly Carruyo

2017-03-01

Full Text Available El artículo tiene como finalidad analizar el empoderamiento digital como estrategia de integración universidad, empresa y políticas públicas para el desarrollo endógeno. Se sustenta en los postulados de Guitert (2013, Negroponte (2010, Pérez (2012, entre otros. Metodológicamente se basa en un paradigma científico-positivista, de tipo descriptivo con un diseño no experimental, transversal, de campo. La población estuvo conformada por (22 sujetos con las siguientes características: activos en los sectores universitario, empresarial y político en el Departamento de Sucre- Colombia. Entre los resultados se concluye que existen debilidades en las estrategias y fases de integración así como la realización de actividades que propicien la sostenibilidad local.

Aplicaciones bibliotecológicas para el acceso abierto a la información científica en el entorno digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eder Ávila Barrientos

2016-01-01

Full Text Available Se presentan las aplicaciones bibliotecológicas actuales para el libre acceso a la información científica en el entorno digital. Mediante el análisis descriptivo, se presentan algunas de las tendencias bibliotecológicas actuales para el libre acceso a la información científica y académica en la web. Se ha identificado que las aplicaciones impactan en las siguientes áreas de la Bibliotecología y los Estudios de la Información: tecnologías de la información; sistemas y servicios bibliotecarios y de información; búsqueda y recuperación de información; acceso a la información. Las actividades desarrolladas en cada área, tienen el objetivo de proporcionar a la persona usuaria de las bibliotecas el acceso a la información sin ningún tipo de restricción; no obstante, nuevos fenómenos informativos han surgido mediante la aplicación de dichas tendencias. De esta manera, el presente artículo tiene como objetivo analizar las aplicaciones bibliotecológicas actuales, para el libre acceso a la información científica a través de la web.

Concepção de interfaces para websites de bibliotecas universitárias: projeto, elaboração e gestão de informação em meio digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alexandre Ribas Semeler

2013-01-01

Full Text Available Aborda o desenvolvimento e a implantação de websites para bibliotecas universitárias. Tem como objetivo investigar as ferramentas, as tecnologias e as metodologias necessárias para o projeto e a concepção de interfaces de websites. Discute o fluxo de trabalho e o desenvolvimento de websites, concentrando esforços no projeto, na elaboração e na gestão da informação em meio digital. Aponta aspectos necessários para o trabalho com projetos de design de navegação, identidade visual e implementação de sistemas de gerenciamento de conteúdo.

DISEÑO DE UN MICROSISTEMA PROGRAMABLE PARA EFECTOS DE AUDIO DIGITAL USANDO FPGAS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

John Michael Espinosa Durán

Full Text Available Este artículo describe el diseño de un microsistema programable para el procesamiento de efectos de audio digital implementado en un FPGA. El microsistema es diseñado usando un procesador de propósito específico y reconfigurable, un banco de RAMs y una interfaz gráfica de usuario basada en una pantalla táctil LCD. El procesador es diseñado usando 15 efectos de audio basados en retardos y procesamiento en el dominio dinámico y de la frecuencia. Los efectos son diseñados usando Megafunciones y el compilador FIR de Quartus II, son simulados en Simulink5 usando DSP Builder6, y son configurados utilizando una interfaz gráfica de usuario. El microsistema programable es implementado en el sistema de desarrollo DE2-70, y su funcionamiento es verificado usando un reproductor MP3 y un parlante. Adicionalmente, el microsistema permite la generación de efectos con alta fidelidad usando una tasa de muestreo máxima de 195.62 MSPS, y puede ser embebido en un SoC.

Educación para la sostenibilidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Educadores por la sostenibilidad

2006-04-01

Full Text Available La importancia dada por los expertos en sostenibilidad al papel de la educación queda reflejada en el lanzamiento mismo de la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible o, mejor, para un futuro sostenible (2005-2014 a cuyo impulso y desarrollo esta destinado este artículo, así como la página web que la Organización de Estados Iberoamericanos ha habilitado dentro de su portal digital, para la celebración de la Década.

Desarrollo y migración de un juego para TV Digital y las lecciones aprendidas aplicadas a la definición de una metodología de desarrollo

OpenAIRE

Campos, Diego; Luna, Carlos Raúl; Bosso, Agustina; Navarro, Néstor; Medel, Ricardo

2014-01-01

Argentina y la mayoría de los países sudamericanos se encuentran en proceso de migración desde el sistema actual de TV analógico hacia el nuevo sistema de TV Digital, el cual permite la transmisión de software que se ejecuta en el aparato receptor bajo comando del usuario/televidente. Esta nueva tecnología propone también nuevos desafíos para el desarrollo y la distribución del software. Dentro del proyecto de I+D en el que indagamos sobre la potencialidad de la TV Digital como plataforma ...

La simulación digital como herramienta para el reacondicionamiento bioclimático de edificios = Digital simulation as a tool for bioclimatic re-conditioning of buildings

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrea Sancho Salas

2017-04-01

Full Text Available El presente estudio propone e implementa una metodología para analizar el comportamiento de edificios existentes en respuesta a variables climáticas y geográficas específicas, mediante el uso de simulaciones termodinámicas digitales que permitan modificaciones para mejorar el confort interno. El análisis se realizó por medio de seis casos de estudio ubicados en tres zonas de vida de Costa Rica: Bosque Seco Tropical (Bs-T, Bosque Húmedo Premontano (Bh-p y Bosque Muy Húmedo Premontano (Bmh-p. Las edificaciones estudiadas son iglesias vernaculares de la época de 1901-1950. La metodología permite identificar los factores principales que influyen dentro del comportamiento térmico interior y establecer cuáles modificaciones se pueden implementar para lograr mayor bienestar, tanto en los casos de estudio, como en futuros diseños con condiciones similares. Abstract The present study proposes and implements a methodology to analyze the behavior of existing buildings in response to specific climatic and geographic variables, through the use of digital thermodynamic simulations that allow modifications to improve internal comfort. The analysis was carried out by means of six case studies located in three zones of life of Costa Rica: Tropical Dry Forest (Bs-T, Premontane Wet Forest (Bh-p and Premontane Very Humid Forest (Bmh-p. The buildings studied are vernacular churches dating from 1901-1950. The methodology allows to identify the main factors that influence the internal thermal behavior and to establish which modifications can be implemented to achieve greater welfare, both in the case studies and in future designs with similar conditions.

Estratégia analítica para determinação de nitrito e amônia empregando spot test e análise de imagem digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

J. L. O. Santos

2014-11-01

Full Text Available Neste trabalho é proposta uma estratégia simples para determinação simultânea de nitrito e amônia empregando spot test e imagem digital. O método é baseado na reação do nitrito com a sulfanilamida, formando um cátion de diazônio que posteriormente é acoplado ao dicloreto de N-(1-nafitil etilenodiamina formando uma diazo composto de coloração rósea. A determinação da amônia foi realizada empregando a reação de berthelot modificada, onde o íon amônio em presença de salicilato, nitroprussiato e hipoclorito reage formando um composto de coloração verde. Os sinais analíticos foram obtidos a partir das intensidades de coloração por imagem digital no spot test do produto da reação. Após otimizações do sistema de análise e detecção, as seguintes figuras de mérito foram obtidas: concentração linear entre 0,2 a 10,0 mg L-1 para nitrito e 1,0 a 10,0 mg L-1 para a amônia. Os limites de detecção para o nitrito e amônia foram 0,05 mg L-1 e 0,27 mg L-1, respectivamente. A estratégia proposta foi aplicada com sucesso na determinação de nitrito e amônia em amostras de água subterrânea da zona urbana da cidade de Barreiras-Ba.

Framework com as contribuições da convergência digital possibilitada pela utilização das tecnologias interativas da TV digital, associadas ao uso dos dispositivos móveis digitais, para a evolução do modelo brasileiro de governo eletrônico

OpenAIRE

Ferreira, Marcus Vinicius Anátocles da Silva

2013-01-01

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2013. Esta pesquisa tem como foco a concepção de um framework com as contribuições da convergência digital possibilitada pelas tecnologias interativas da TV Digital, associadas ao uso dos dispositivos móveis digitais, para a evolução do modelo de governo eletrônico no Brasil. A pesquisa utiliza como referência a validação do pressup...

Digital presence of brands in Argentina. How should the digital strategy of a brand be managed?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Virginia Armelini

2017-11-01

Si bien no es discutible que las marcas deben tener una presencia digital, no está claro cuál es el modelo que debe seguir una empresa. No hay al momento patrones de acción, modelos de estrategias, o de diagnóstico que permitan un abordaje teórico cierto. Por lo tanto el objetivo de este trabajo será proponer lineamientos que posibiliten a una empresa identificar los elementos claves para desarrollar la presencia digital de su marca.

Simulación digital como herramienta para la gestión del conocimiento en la construcción de edificaciones en concreto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriana Gómez Cabrera

2014-01-01

Full Text Available Quienes ejecutan construcciones enfrentan situaciones que generan pérdidas y atrasos. Por esto, es un reto permanente aumentar la productividad y la optimización de recursos; situación que ha sido confrontado de muchas maneras, entre otras, con la utilización de herramientas computacionales. En este trabajo se presenta la elaboración de modelos de simulación digital a partir de información real proveniente de un módulo programable y autónomo para captura de fotografías digitales de los procesos involucrados en la construcción de losas en concreto postensado. Se caracterizaron los procesos constructivos, teniendo en cuenta el flujo de actividades, la disposición de los recursos y duraciones. Con la información recolectada se elaboró un modelo de simulación digital, que permitió analizar la productividad de la mano de obra y factores generadores de pérdidas en el proceso constructivo. Se elaboraron otros modelos de simulación digital evaluando alternativas teóricas y cambios en el método real de construcción; comparando los resultados obtenidos entre alternativas y el modelo original.

O digital storytelling como técnica de marketing : os casos Repetto, Carel e Josefinas

OpenAIRE

Dias, Liliana Andreia Palmeira

2017-01-01

O presente trabalho de investigação tem como objectivo compreender de que forma o storytelling digital pode ser uma mais valia para as marcas. Procuramos circunscrever a análise teórica ao campo do stortytelling, branding, marketing de conteúdos e storytelling digital para que se possa construir uma base científica para posterior análise empírica das marcas Repetto, Carel e Josefinas. Baseando a investigação científica no campo interpretativista, procurou-se perceber como é que...

Marketing digital como estratégia competitiva: o uso do portal digital do Banco do Brasil S.A.

OpenAIRE

Silva, Norma Lúcia da

2016-01-01

O conteúdo abordado nesta dissertação de mestrado, intitulada “Marketing digital como estratégia competitiva: o uso do Portal Digital do Banco do Brasil S.A.” trata-se de um estudo descritivo e exploratório. Assim, descreve a evolução da tecnologia da informação no setor bancário e investiga se o Portal Digital, disponível na plataforma desta instituição financeira, contribui para um melhor relacionamento entre os clientes de três carteiras “Pessoa Jurídica” e a referida instituição, bem como...

Como ler os textos literários na era da cultura digital?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Edgar Roberto Kirchof

2016-01-01

Full Text Available El presente artículo presenta un panorama de las principales transformaciones del campo literario debido al surgimiento de la tecnología digital y aborda algunas discusiones y teorizaciones sobre lectura de obras literarias en ese nuevo contexto. Las principa les transformaciones presentadas son la libertad propiciada por el ciberespacio para producir y publicar textos en blogs y sitios, la producción y el consumo de literatura en la cultura de la convergencia, el fenómeno transmédia, la literatura digitalizada y la literatura digital, aplicativos producidos para aparatos móbiles. En seguida, se presentan algunas de las principales concepciones sobre lectura literaria en el universo digital. Son abordadas inicialmente las discusiones motivadas por la Teoría de la Información, aun en las décadas de 50 y 60, la polarización entre una visión celebratoria y una visión apocalíptica, a partir de la década de 90, la concepción conciliadora de Nancy Katherine Hayles, que propone un modelo que lleve a la sinergia entre h abilidades más vinculadas a la lectura en soporte impreso (lectura profunda y otras más vinculadas a la lectura en soporte digital (hiperlectura. Por fin, después de alertar para el peligro del determinismo tecnológico en discusiones polarizadas sobre l a lectura en el universo digital, el artículo finaliza defendiendo la posición según la cual la lectura literaria en la era digital requiere inversiones en varios letramientos, destacándose el letramiento literario y el letramiento digital.

Modelo para la alfabetización digital de Yoram Eshet-Alkalai

OpenAIRE

Avello-Martínez, Raidell

2013-01-01

This review has as objective it describes briefly the skills-based theoretical framework model of digital literacy developed by Yoram Eshet-Alkalai in a series of articles presented in the period 2004-2012. The model is composed by six set of main skills to interact in digital environments, these are: photo-visual skills, repro-duction skills, branching skills, hypertextual navigation skills, infor-mation skills, socio-emotional skills and real-time thinking skills.

LEITURA E SEUS SUPORTES: papel e digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Celso Leopoldo Pagnan

2016-09-01

Full Text Available Pesquisas pioneiras (Mangen; Walgermo; Brønnick, 2012 têm destacado o modo de ler textos curtos ou livros inteiros em dois suportes: digital e papel. Há uma suposição de que os jovens tendem a preferir a leitura digital ao suporte papel, porém pode não ser uma verdade absoluta, conforme atestam outras pesquisas (PewResearch Center, 2014. Com base em dados desses estudos, bem como na aplicação de testes em alunos do ensino médio, o presente trabalho parte do pressuposto de que o nível de percepção dos leitores pode ser relativamente diferente conforme o suporte utilizado. Para tanto, utilizamos como metodologia a aplicação de um teste de leitura em vinte e nove alunos, que leram textos curtos, com um ou dois parágrafos, em um suporte digital, tablet, e responderam a questões de compreensão sobre tais textos; repetindo o procedimento com outros textos em suporte papel. A hipótese era de que os alunos apresentassem modos diferentes de compreensão textual de acordo com o suporte utilizado. A análise dos dados coletados revelou um resultado sutilmente superior na compreensão dos textos impressos, porém insuficiente para ser generalizado como resultado conclusivo, não deixando, entretanto, de apontar caminhos significativos para a compreensão das práticas leitoras na escola.

Participación política, democracia digital y e-ciudadanía para el protagonismo de adolescentes y jóvenes

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Bautista MARTÍNEZ RODRÍGUEZ

2011-01-01

Full Text Available En este artículo se presentan los fundamentos políticos, jurídicos y educativos para la participación de adolescentes y jóvenes en lo público y en lo político, para ello se aborda la ciudadanía digital: cómo los adolescentes y jóvenes reconstruyen la política habitando los espacios públicos. Se presenta la e-Participación y la producción de brechas sociales, culturales y políticas bajo la idea de que lo público ya no es común. Se exponen algunas sugerencias desde la teoría de la comunicación y el poder con el fín de identificar quíénes tienen el poder y dónde encontrarlos. Se sugiere conocer los marcos mentales de los adolescentes y sus esquemas de interpretación que estructuran y le dan sentido a los mensajes que circulan en las redes con el fin de aumentar la capacidad de producir sus propios mensajes. Finalmente se propone la política deliberativa para la educación mediática y el uso de las redes sociales.

Nuevo lenguaje para un nuevo medio

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Inma Martín Herrera

2014-12-01

Full Text Available El concepto tradicional de comunicación unidereccional se ha roto para convertirse en comunicación pluridireccional que permitirá la retroalimentación informativa. Las nuevas formas de redactar, contar diseñar y presentar la información en Internet exige nuevos hábitos de lectura por parte de la audiencia. El lector deberá tomar conciencia de que está frente a un medio diferente con el que debe familiarizarse para hacer uso correcto del soporte digital, se informará adecuadamente para disfrutar de las ventajas del innovador medio, conocido como Periodismo de servicios o Nuevo Periodismo.

DIGITAL STORYTELLING, EDUCAÇÃO SUPERIOR E LITERACIA DIGITAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Josias Ricardo Hack

2013-04-01

Full Text Available O texto revisa e dialoga com autores de artigos e livros em Língua Inglesa e Língua Portuguesa sobre fundamentos técnicos da produção audiovisual, como o Digital Storytelling, a ser utilizada na educação superior e produzida pelos próprios interlocutores do processo de aprendizagem. O intuito é refletir sobre algumas características necessárias para se desenvolver uma experiência contextualizada com curtas histórias audiovisuais pessoais na aprendizagem de adultos. A metodologia de investigação é pautada em pesquisa bibliográfica nas bases de dados da Nottingham Trent University (Inglaterra e da Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil. Os resultados do estudo apontam que certas habilidades, como a capacidade de construir uma narrativa e editar imagem, vídeo e som são requeridas dos envolvidos em educação superior em razão da inserção de múltiplas tecnologias digitais no cotidiano. Assim, a experiência prática de produção audiovisual educativa pode trazer a possibilidade de literacia digital pela realização de peças audiovisuais no processo de aprendizagem colaborativa de adultos. Palavras-chave: Histórias digitais. Digital Storytelling. Educação superior. Literacia digital. Aprendizagem de adultos.

PERANCANGAN DESAIN APLIKASI BUKU DIGITAL (E-BOOK DENGAN OBJEK MASJID AGUNG DEMAK

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Noor Hasyim

2014-10-01

Full Text Available Demak yang dikenal sebagai kota wali memiliki sejarah panjang sebagai tempat berkumpul para wali penyebar Islam di tanah Jawa yang disebut dengan Wali Songo. Masjid Agung Demak sebagai masjid kesultanan pertama di Jawa didirikan oleh para wali menjadi ciri khas Demak sebagai Kota Wali. Berdasarkan survei yang dilakukan diketahui bahwa perhatian masyarakat Demak khususnya remaja tentang ciri khas Demak tersebut kurang. Diperlukan media baru yang menarik bagi remaja untuk mengenalkan kembali Masjid Agung Demak yang menjadi ciri khas Demak sebagai Kota Wali, salah satunya melalui perancangan Aplikasi buku digital dengan media komputer tablet berbasis touchscreen. Perancangan aplikasi buku digital tersebut meliputi proses mengumpulkan data, menganalisis data, perancangan aplikasi serta pengujian aplikasi. Proses perancangan aplikasi Masjid Agung Demak disajikan berdasarkan kronologi dan artefak. Hasil perancangan adalah sebuah aplikasi buku digital dengan komputer tablet berbasis touchscreen sebagai media dan Masjid Agung Demak sebagai konten aplikasi. Pengujian yang dilakukan menyatakan bahwa aplikasi buku digital yang dirancang memiliki nilai kebaharuan, komunikasi, kesesuaian dan kesan yang tinggi sehingga secara keseluruhan aplikasi tersebut tergolong dalam aplikasi yang sangat baik. Kata Kunci: buku digital, Demak, perancangan.

PROCESSOS DE CONVERGÊNCIA DIGITAL E ESTRATÉGIAS MIDIÁTICAS NA CRIAÇÃO DE VALOR: um estudo da Revista Exame

OpenAIRE

Spinelli, Egle Müller; Benvenido, Mariana

2017-01-01

Com a intensificação dos processos midiáticos no ambiente digital, as organizações jornalísticas precisam desenvolver novas estratégias para criar valor tanto para a empresa como para seus consumidores. Este artigo discorre sobre os conceitos de convergência digital e criação de valor para aplicá-los no caso da Revista Exame, um exemplo de reestruturação de lógica comunicacional a partir do desenvolvimento de novas ferramentas e plataformas para impulsionar o consumo de seus produtos. Também ...

Retos para la privacidad en la Era Digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Noemi Milon Beltran

2016-01-01

Full Text Available Desde diversos campos de conocimiento, muchos autores coinciden en que actualmente nos encontramos ante un nuevo paradigma para la privacidad de la información personal de los ciudadanos. Una condición necesaria para la globalización (o mundialización ha sido la transnacionalización, no sólo de los factores de producción (tierra, capital y trabajo sino muy señaladamente de los intercambios y flujos de información. Este aumento exponencial de la acumulación y transmisión de datos ha sido posible gracias a las nuevas tecnologías de la información y comunicación, especialmente por la aparición de Internet y del fenómeno genéricamente conocido como “Big Data”, que consiste en una enorme y creciente agregación de datos sobre la vida privada, semiprivada o pública de individuos u organizaciones almacenadas y tratadas digitalmente. Los riesgos para la privacidad de la información personal resultan resultan una consecuencia directa de dos hechos: en primer lugar, la necesidad de los Estados e instituciones gubernamentales de disponer de información relativa a sus sociedades en general, y por otro lado, el beneficio que aporta la creciente mercantilización de este tipo de información, especialmente para las corporaciones privadas que la recolectan y analizan con propósitos comerciales y de marketing. En este trabajo se plantea si nos encontramos ante una sinergia entre estos dos intereses, produciéndose un desequilibrio de poder creciente, con la irrupción de algunas prácticas que atentan y vulneran claramente el derecho a la privacidad reconocido por la Declaración Universal de las Naciones Unidas. Esta investigación exploratoria justifica su utilidad en la falta de literatura que haga referencia al tema de una manera interdisciplinar. Se trata de un fenómeno donde se acaban entrelazando la sociología, la economía, así como la legislación y el derecho en ámbitos todavía recientes como es el mundo de las nuevas

Cómo hacer un programa para televisión digital interactiva (iTV – La propuesta de Dédalo, espacio infantil para la divulgación científica y tecnológica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Gonzalo Betancur

2011-11-01

Full Text Available Dédalo es un programa piloto para iTV, de 24 minutos de duración, que busca la difusión de la ciencia y la tecnología en niños entre 7 y 10 años. Su propuesta conjuga conceptos de entretenimiento y educación, a partir de las posibilidades que ofrece la interactividad. Fue diseñado dentro de la investigación en proceso “Metodología para la generación y creación de contenido digital interactivo”, del Centro de Excelencia en Tecnologías de la Información–Ártica, una alianza de universidades que tiene su sede en la ciudad de Medellín y que es financiado por Colciencias, el Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación, y las propias instituciones. ¿Cómo se hace un programa de iTV? ¿En qué se diferencia de la realización de un programa análogo? ¿Qué se debe tener en cuenta desde el punto de vista narrativo y técnico? ¿Qué personal requiere, qué equipos, qué recursos? Esas fueron las preguntas de investigación que dieron origen al proyecto.  Se diseñaron acciones de interactividad distintas para explorar posibilidades de creación de aplicaciones tecnológicas y, desde la perspectiva comunicativa, de sentidos disímiles para el mensaje que se emite y las interacciones propuestas.

Uso do levantamento aéreo expedito convencional e digital para o monitoramento da cobertura florestal no Paraná: estado da arte e potencialidades Conventional aerial sketchmapping and digital aerial sketchmapping development for forest monitoring in Paraná: state of art and potentialities

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando Luís Dlugosz

2010-12-01

Full Text Available

O artigo apresenta uma abordagem sobre a técnica de Levantamento Aéreo Expedito no que diz respeito às suas características, aplicações e potencialidades para as condições brasileiras, principalmente no monitoramento das mudanças na cobertura florestal no Estado do Paraná. O método consiste na observação e anotação de feições ou fenômenos a partir de  sobrevoos na área de interesse, voando a baixas altitudes ao longo de uma rota pré-determinada. Também são apresentadas as vantagens da introdução da sistematização digital, que definiu a nova  denominação para a técnica como Levantamento Aéreo Expedito Digital. Neste caso, as anotações são realizadas digitalmente sobre tela sensível ao toque, de um computador portátil e não sobre mapa em papel, como na técnica convencional. O desenvolvimento de metodologias que demonstrem eficiência técnica e viabilidade econômica tem recebido maior ênfase em pesquisa, em função da necessidade da obtenção de informações confiáveis para subsidiar a tomada de decisões, em nível governamental, para um adequado processo de fiscalização e/ou de planejamento de uma determinada região. Considerando a dinâmica de uso da terra e a necessidade de se monitorar a cobertura vegetal,  pode-se afirmar que o Levantamento Aéreo Expedito apresenta elevado potencial de aplicação às condições brasileiras e ainda ótima relação custo-benefício.

doi: 10.4336/2010.pfb.30.63.245

This paper presents an approach to the technique of aerial sketchmapping in respect to its characteristics, applications and potential for use in Brazil, mainly to monitor changes in forest cover in Paraná state. The method consists of observation and annotation of features or phenomena from overflights in the area of interest flying at low altitudes along a predetermined route. It also presents the advantages obtained with the introduction of digital aerial sketchmapping, which

APRENDIENDO A VIVIR CON EL ALUVIÓN INFORMATIVO Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Barbara Jones

2011-04-01

Full Text Available Una característica importante de nuestra época es el aumento exponencial de los datos. Grandes cantidades de información, en formato digital, son consumidas para la investigación, y a la vez derivadas de la misma. Internet ha hecho la "información" accesible -no solo datos- a aquellas personas que tienen los recursos necesarios para acceder y utilizar Internet. Como resultado, se ha generado para las instituciones educativas un nuevo conjunto de requisitos para dotar a sus profesores y alumnos con habilidades para acceder y aprovechar efectivamente la información en este entorno digital, bien para propósitos de aprendizaje, o para alcanzar éxito en esferas personales o laborales. Este trabajo explora este nuevo paradigma, que proporciona un estudio del horizonte actual, con ejemplos de trabajos recientes donde se tratan estas áreas de interés, finalizando con la elaboración de conclusiones sobre el estado actual y las posibles direcciones futuras.

CARACTERIZAÇÃO DA DEMANDA FUTURA DE USUÁRIOS DA INTERNET NO BRASIL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS DE INCLUSÃO DIGITAL E ACESSO A INTERNET

OpenAIRE

David Bianchini; Paulo da Costa

2008-01-01

A Internet é atualmente uma das principais fontes de distribuição de conteúdos e serviços em ambientes abertos, da qual o usuário comum vem se tornando cada vez mais um importante consumidor e fornecedor. Neste sentido, a possibilidade de predição do crescimento da demanda, permitiria ajustes adequados dos recursos que a constituem de forma que possibilite investimentos e políticas adequadas, quer seja para seu crescimento e popularização, quer seja para inclusão digital e social. Considerand...

CERTIFICAÇÃO DIGITAL E ARQUIVOLOGIA: benefícios e aplicações

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Tatiane Rodrigues do Nascimento

2015-06-01

Full Text Available A sociedade da informação abriu novos campos e oportunidades, e a informação nas redes digitais ganhou dimensões sem fronteiras, surgindo a necessidade de políticas de segurança para garantir a autenticação, privacidade, autorização e integridade dos dados. A solução encontrada para solucionar esses problemas foi a utilização de um sistema de criptografia. O governo brasileiro criou padrões técnicos para suportar um sistema criptográfico, chamado de Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira (ICP-Brasil, com o objetivo de regulamentar o uso de certificados digitais. Com o surgimento e crescimento intenso desse novo formato de documento, a Arquivologia sentiu necessidade de incorporar essa ferramenta. Se por um lado a assinatura digital confere autenticidade e integridade à informação, por outro os avanços não garantem a sua preservação no longo prazo. O valor legal da autenticidade desse documento está relacionado às assinaturas digitais. Sob a ótica da arquivística e da diplomática, a autenticidade dos documentos não depende apenas da assinatura, mas de um conjunto de elementos. O presente trabalho tem por objetivo analisar o mercado de certificado digital na cidade de Manaus, sob a ótica da Arquivologia, ou seja, da autenticidade e sigilo nos documentos digitais. Metodologicamente, refere-se a uma pesquisa de natureza qualitativa, com caráter exploratório-descritivo, realizada por meio de um estudo de caso e por possuir um objetivo definido. Buscou-se avaliar se as autoridades certificadoras possuem estruturas para garantir a segurança e transação dos documentos digitais na cidade de Manaus-AM. Como resultado, observou-se que o setor financeiro foi o primeiro a utilizar o certificado digital, seguido pelo setor fiscal, que ganhou destaque com a nota fiscal eletrônica, e mais tarde pelo judiciário, com o processo eletrônico, que ao mesmo tempo foi responsável por aumentar o número de advogados

Literatura chilena en digital: mapas, estéticas y conceptualizaciones

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carolina Gaínza C.

2017-01-01

Full Text Available En el presente artículo se busca analizar una experiencia estética vinculada a lo digital, que tiene como principales componentes la posibilidad de interactuar, participar y manipular las obras creadas en este formato. Con tal fin, se presentará un mapa de la literatura digital en Chile, para luego profundizar en el análisis de dos aspectos que permiten caracterizar una estética de lo digital: la hipertextualidad y el hackeo cultural. A partir de estos elementos y tomando en cuenta que la literatura digital es aquella creada para ser leída en la pantalla de un dispositivo electrónico, se analizan el poema A veces cubierto por las aguas de Carlos Cociña y el poemario Clickable poem@s de Luis Correa-Díaz. Estas obras nos permiten preguntarnos por el estatus de la literatura y la poesía en la era digital, vinculadas a una experiencia estética que pone énfasis en la intervención y el deseo de participación. PALABRAS CLAVE: literatura digital en Chile, poesía digital, estética digital, hipertexto. This article examines an aesthetic experience associated with the digital, which is characterized by the ability of the reader to interact, participate, and manipulate literary works created in this format. First, a map of Chilean digital literature will be presented and then two aspects will be analyzed which allow a description of an aesthetic of the digital: hypertextuality and cultural hacking. As a result of this analysis, and considering that digital literature is that which is created to be read on the screen of an electronic device, two poems will be investigated: A veces cubierto por las aguas by Carlos Cociña and Clickable poem@s by Luis Correa-Díaz. These texts allow us to think about the status of literature and poetry in the digital era, linked with an aesthetic experience which emphasizes intervention and the wish to participate. Keywords: Digital literature in Chile, digital poetry, digital aesthetics, hypertext.

Plan de negocio agencia de marketing digital

OpenAIRE

Menéndez Díaz, Borja

2015-01-01

Con la realización de este plan de negocio, se tratará de estudiar la viabilidad para la puesta en marcha de una empresa dedicada al marketing digital, especializándose en el sector sanitario y fijándose como clientes potenciales todas aquellas empresas farmacéuticas en el ámbito nacional. La empresa pretende hacer marketing digital orientado al sector farmacéutico siguiendo unos procesos rigurosos y estandarizados con los que el cliente esté acorde en todo momento, manteniendo una actitud...

Tecnologias e letramento digital: navegando rumo aos desafios

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ivanda Martins Silva

2011-12-01

Full Text Available Computadores, celulares, redes sociais, ferramentas de pesquisa e interação on-line são recursos utilizados pelos alunos no mundo dinâmico da cibercultura. As tecnologias da informação e comunicação estão exigindo leitores e produtores de textos ainda mais participativos. Aos textos impressos, somam-se os hipertextos e os suportes eletrônicos, que demandam diferentes estratégias de leitura e escrita. Será que a escola consegue criar espaços para as práticas de letramento digital dos alunos? Os professores precisam aprender a gerenciar as tecnologias da informação e comunicação. Ensinar com e para o uso crítico das tecnologias é função primordial da escola no processo de inclusão digital. Nesse sentido, não basta apenas usar aleatoriamente as tecnologias, sem planejamentos ou objetivos claros, mas sim transformar as relações dos sujeitos com os suportes tecnológicos. O presente trabalho discute a inserção das tecnologias na escola e apresenta contribuições para repensar o planejamento didático, considerando a diversidade de recursos tecnológicos que os professores podem utilizar na organização de situações de aprendizagem que levem o aluno a aprimorar as práticas de letramento digital.

Diseño e Implementación de una Plataforma Digital para la Gestión de Tutorías y su Impacto en la Deserción de Estudiantes de Nivel Superior

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miriam Zulma Sánchez

2017-05-01

Full Text Available En este artículo se describe la implementación de una plataforma digital web para realizar la gestión tutorial en instituciones de educación superior, y muestra los resultados preliminares de su aplicación en estudiantes del Instituto Tecnológico de Morelia. La plataforma ha sido desarrollada con el objeto de contribuir a la disminución de los altos índices de reprobación y deserción, así como ampliar y facilitar el campo tutorial del docente, e incrementar la calidad y competitividad de los programas educativos. La implementación de esta herramienta digital de gestión tutorial pretende contribuir a mejorar la relación entre el docente y el estudiante a través de chats personalizados y públicos, de facilitar la obtención de información académica del estudiante para tener un uso eficiente de la misma, y lograr que el estudiante tenga una mejor experiencia educativa que lo formará no sólo como profesional altamente calificado, sino que también tendrá una asertividad para participar de manera activa, organizada y responsable en la dinámica que le establezca la sociedad.

Social Media: a way of activism in digital marketing communication

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Irene García Medina

2012-08-01

Full Text Available Hoje, as mídias sociais são a nova forma de ativismo em comunicação de marketing digital. As empresas não são mais os donos exclusivos da relação dos consumidores com seus produtos / serviços; em vez disso, a sobrevivência das organizações depende da utilização efetiva dos meios de comunicação social. Os consumidores confiam nas outras pessoas para fornecer recomendações sobre produtos e serviços de uma forma muito ativa, e é importante saber como e porque as mídias sociais influenciam as organizações. Este estudo analisa através de uma revisão da literatura a importância do ativismo através da mídia social para comunicação de marketing digital e propõe um modelo de negócio para as estratégias de marketing de sucesso.

Interactividad, dividendo digital e información en la implementación de la TDT, estudio de Ecuador

Directory of Open Access Journals (Sweden)

A Suing

2014-08-01

Full Text Available Introducción. La investigación busca establecer por qué la interactividad no está presente en emisión de televisión digital terrestre (TDT en Ecuador, conocer el empleo del dividendo digital; y, determinar cuánto conoce la población sobre la implementación de TDT. Metodología. Revisión de documentación oficial, entrevistas a representantes de sectores involucrados y encuestas. Resultados. Aplicaciones interactivas vinculadas con servicios públicos están desarrollándose en universidades pero no son emitidas. El dividendo digital será empleado para banda ancha móvil. Falta promover conocimiento de TDT. Conclusiones. En Ecuador hay capacidades para crear aplicaciones interactivas; los beneficios de interactividad están limitados a la aceptación universal del lenguaje del middleware. La asignación del dividendo digital para su explotación por empresas privadas y el desarrollo de IPTV dejan al usuario ante un futuro incierto sobre formas de consumo. Faltan definir responsabilidades y mecanismos de cooperación entre Estado y empresas para promover transición a TDT entre la comunidad.

The Advanced Data Acquisition Model (ADAM: A Process Model for Digital Forensic Practice

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Richard Brian Adams

2013-12-01

Full Text Available As with other types of evidence, the courts make no presumption that digital evidence is reliable without some evidence of empirical testing in relation to the theories and techniques associated with its production. The issue of reliability means that courts pay close attention to the manner in which electronic evidence has been obtained and in particular the process in which the data is captured and stored. Previous process models have tended to focus on one particular area of digital forensic practice, such as law enforcement, and have not incorporated a formal description. We contend that this approach has prevented the establishment of generally accepted standards and processes that are urgently needed in the domain of digital forensics. This paper presents a generic process model as a step towards developing such a generally-accepted standard for a fundamental digital forensic activity – the acquisition of digital evidence. Normal 0 false false false EN-AU X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:12.0pt; mso-para-margin-left:0cm; text-indent:18.0pt; line-height:200%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US; mso-bidi-language:EN-US;}

Literatura chilena en digital: mapas, estéticas y conceptualizaciones

OpenAIRE

Carolina Gaínza C.

2017-01-01

En el presente artículo se busca analizar una experiencia estética vinculada a lo digital, que tiene como principales componentes la posibilidad de interactuar, participar y manipular las obras creadas en este formato. Con tal fin, se presentará un mapa de la literatura digital en Chile, para luego profundizar en el análisis de dos aspectos que permiten caracterizar una estética de lo digital: la hipertextualidad y el hackeo cultural. A partir de estos elementos y tomando en cuenta que la lit...

Descrição de uma ferramenta digital e de um ambiente virtual para fins de segunda opinião em oftalmologia Description of a digital image system and a virtual environment to be used as a remote second referral option in ophthalmology

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alessandro Dantas Pennella

2003-10-01

Full Text Available OBJETIVOS: Idealizar, desenvolver e verificar a funcionalidade um sistema de teleoftalmologia para diagnóstico remoto em casos clínicos. MÉTODOS: Descrever o funcionamento e utilização do sistema, sua capacidade de captura, arquivamento e envio de imagens via internet, e de um domínio virtual voltado ao telediagnóstico, aconselhamento ou segunda opinião. RESULTADOS: Foram definidos os requisitos básicos, detalhes de programação e de funcionamento de um programa de captura de imagens. O funcionamento do mesmo acoplado a uma placa de captura de imagens foi realizado com sucesso, bem como a criação, na internet, de um domínio médico-oftalmológico. CONCLUSÃO: Os resultados preliminares permitiram a avaliação de um sistema misto para o suporte médico em nosso meio. Os instrumentos diagnósticos disponíveis bem como suas conexões com a rede foram satisfatórias e suficientes para viabilizar um estudo piloto bem su-cedido. O sistema revelou-se potencialmente adequado para o telediagnóstico e segunda opinião. O método necessita de testes clínicos e compa-ração com métodos diagnósticos tradicionais para comprovar a sua eficácia.PURPOSE: To investigate the possibilities of a teleophthalmology system to be used in a remote second referral program. METHODS: Digital images of the anterior segment were digitized by the Eyemail program and attached to the clinical description of the case and the file was sent to the website www.suportemedico.com.br for remote telediagnosis. The telediagnosis was then compared with the in loco diagnosis. RESULTS: The Eyemail system was able to capture images from the slit lamp and to send the files to the website. The website received the files and the operator was able to make the diagnosis using those files. CONCLUSION: The Eyemail system proved to have a potential use as a second referral program.

Nodo sensor para la medida ambiental de CO2, temperatura y humedad

OpenAIRE

Jara Burgos, Marcos

2007-01-01

En este documento se describe el diseño y la implementación de un nodo sen-sor para la medida ambiental del nivel de CO2, la temperatura y la humedad relativa. El sistema se basa en un interfaz directo sensor a microcontrolador para las medidas de temperatura y humedad relativa, mientras que para el sensor de CO2 se basa en una conversión analógica digital. El sistema utiliza un sensor resistivo para medir la temperatura, un sensor capacitivo para medir la humedad relativa y un sensor...

Assessment of the usability of a digital learning technology prototype for monitoring intracranial pressure.

Science.gov (United States)

Carvalho, Lilian Regina de; Évora, Yolanda Dora Martinez; Zem-Mascarenhas, Silvia Helena

2016-08-29

to assess the usability of a digital learning technology prototype as a new method for minimally invasive monitoring of intracranial pressure. descriptive study using a quantitative approach on assessing the usability of a prototype based on Nielsen's ten heuristics. Four experts in the area of Human-Computer interaction participated in the study. the evaluation delivered eight violated heuristics and 31 usability problems in the 32 screens of the prototype. the suggestions of the evaluators were critical for developing an intuitive, user-friendly interface and will be included in the final version of the digital learning technology. avaliar a usabilidade de um protótipo educacional digital sobre um novo método para monitoração da pressão intracraniana de forma minimamente invasivo para enfermeiros e médicos. estudo descritivo com abordagem quantitativa sobre a avaliação de usabilidade de um protótipo com base nas dez Heurísticas de Nielsen. Participaram quatro especialistas da área de Interação Humano Computador. a avaliação resultou em oito heurísticas violadas e 31 problemas de usabilidade nas 32 telas do protótipo. as sugestões dos avaliadores foram cruciais para o desenvolvimento de uma interface amigável e intuitiva e serão consideradas na versão final da tecnologia educacional digital. evaluar la usabilidad de un prototipo educacional digital sobre un nuevo método para monitorización de la presión intracraneal, de manera mínimamente invasiva. estudio descriptivo con abordaje cuantitativo sobre la evaluación de usabilidad de un prototipo con base en las diez reglas Heurísticas de Nielsen. Participaron cuatro especialistas del área de Interacción Humana Computador. la evaluación resultó en ocho reglas heurísticas violadas y 31 problemas de usabilidad en las 32 pantallas del prototipo. las sugestiones de los evaluadores fueron cruciales para el desarrollo de una interfaz amigable e intuitiva y éstas serán consideradas en la

A Integração Digital Lusófona

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Valnora Leister

2016-11-01

Full Text Available Este trabalho visa avaliar o papel da internet, redes sociais e plataformas digitais na promoção de maior integração cultural e econômica entre os nove países membros da Comunidade de Países da Língua Portuguesa (CPLP O Brasil utiliza, desde 1990, free and open software para a promoção de serviços públicos, com ênfase na educação à distância. Na esfera cultural, em 2003, o Ministro da Cultura lançou o programa Cultura Digital, promovendo o uso de meios digitais no apoio à criatividade artística e musical da população de baixa renda. Este programa foi seguido pela inovação do Vale Cultura, um cartão eletrônico, financiado por empresas, com o fim de incentivar a participação de empregados de baixa renda em eventos culturais. Em 2010, a Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro Brasileira (UNILAB, foi criada com o objetivo de “integrar para desenvolver”. Este enfoque na tecnologia digital como um instrumento democrático de inclusão social foi reforçado no Brasil, em 2014, pela adoção do Marco Civil da Internet. O aumento do acesso mundial à telefonia móvel e à internet vem apoiar o objetivo, expressado pelo Brasil, de usar a tecnologia digital para facilitar a inclusão social e “integrar para desenvolver”. Este trabalho irá explorar como este objetivo poderá beneficiar as comunidades lusófonas, espalhadas pelos quatro continentes. | "The Lusophone Digital Integration". This paper analyses the role of the internet, social networks, and digital platforms in the promotion of better cultural and economic integration among the nine member countries of the Community of Portuguese Language Speaking Countries (CPLP. Brazil uses, since 1990, free and open software for the delivery of public services with emphasis on E-learning. In the cultural area, in 2003, the Cultural Minister launched the Digital Culture Program, promoting the use of digital media to assist low-income communities. Later

La información digital actual, un nuevo modelo de contenido educativo para un entorno de aprendizaje ubicuo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Miguel Ángel Rodrigo Alonso

2013-01-01

Full Text Available El avance exponencial de las tecnologías emergentes está obligando a desarrollar nuevas estrategias y modelos de contenidos digitales educativos en los entornos de aprendizaje en línea. En dichos modelos de contenidos se puede integrar la información digital actualizada. Las características del u-learning o aprendizaje ubicuo hacen propicia la integración de dichos modelos de contenido informativo y de conocimiento. En este artículo se realiza una justificación y análisis del uso de estos nuevos modelos. Comenzaremos viendo la relación estrecha que existe entre el derecho al acceso a la información y el derecho a la educación. Desde otra perspectiva, también estudiaremos estas relaciones desde las cualidades de temporalidad de contenidos. Además se analizan cuáles son los requisitos y las circunstancias en las que se puede permitir el uso de la información como contenido de aprendizaje aplicando sistemas de computación ubicua. Se aporta una nueva herramienta para la normalización de procesos llamada I-Normalización que hace que la producción de esos contenidos de información obtenga unos grados de accesibilidad , usabilidad y adaptabilidad aceptables para la mayor gama de entornos y plataformas de aprendizaje que sean posible (incluida Tu-Learning y Moodle.

Extracción de características y comparación de una huella digital

OpenAIRE

Kuonquí Bravo, Gira Gabriela; San-Wong Macías, Hilda Pamela

2009-01-01

Este proyecto se enfoca en la extracción de las minucias que pueden existir en una huella digital como son las bifurcaciones y terminaciones, para así con ellas dicha huella pueda ser identificada como verdadera o falsa con respecto a una base de datos. El procedimiento que se llevo a cabo en este proyecto fue elaborado en cuatro etapas, en la primera etapa se realiza el mejoramiento de la huella digital que se desea analizar, para luego aplicarle algunos métodos de restauració...

A hipermídia como expressão do conteúdo dramático em narrativa digital interativa: uma análise em livro digital interativo infantil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Deglaucy Jorge Teixeira

2015-07-01

Full Text Available A produção e a oferta de livros digitais estão em crescente expansão, principalmente dos ebooks com maior possibilidade de interação - os livros digitais interativos infantis, também denominados de book apps infantis. No entanto, neste conteúdo, a falta de coerência entre informações midiáticas, interatividade e informações narrativas pode distrair a atenção do leitor, prejudicando a apreensão do texto. Diante disso, o objetivo deste estudo foi propor uma análise para livro digital interativo infantil, na perspectiva do design de hipermídia, relacionando os elementos expressivos da hipermídia com o conteúdo dramático da narrativa. Nesse sentido, realizou-se uma pesquisa qualitativa de natureza aplicada com base exploratória e descritiva para análise do book apps infantil Cowzat!, vencedor Digital Book Awards 2014. Os resultados mostraram a importância de relacionar os elementos de expressão da hipermídia com o conteúdo dramático para que as informações em uma narrativa digital façam sentido e envolvam o leitor na história de forma integral.

La prensa digital y las redes sociales en la actividad 2.0 de los menores gallegos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Beatriz Feijoo Fernández

2015-01-01

Full Text Available Este artículo tiene como objetivo analizar la actividad digital de los niños gallegos, concretamente su nivel de visitas a la prensa digital y a las redes sociales. Ambos espacios web no fueron diseñados en un principio para un público infantil, lo que no es impedimento para que sean recurrentes en las rutinas de navegación de los más pequeños, aunque para ello tengan que incumplir las condiciones legales de las webs, como ocurre en las redes sociales, que restringen el acceso a menores de 14 años. A través de un análisis cuantitativo se busca comparar el uso que este tipo de usuarios hacen de la prensa digital y de las redes sociales, concretando cómo es su ‘relación’ en el momento actual y cuáles son sus webs favoritas. 

Tendencias para el aprendizaje digital: de los contenidos cerrados al diseño de materiales centrado en las actividades. El Proyecto Dipro 2.0.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio Cabero Almenara

2012-01-01

Full Text Available El diseño de los contenidos a transmitir en acciones formativas virtuales, ha pasado por diferentes fases influenciadas tanto por la tecnología disponible como por el conocimiento que estábamos adquiriendo sobre la formación digital. En la actualidad, gracias, por una parte al nuevo contexto de formación emanado desde el EEES, y por otra a la contemplación de nuevas teorías sobre el aprendizaje digital, que persiguen poner al estudiante en el centro de la acción formativa, y transformar el rol que tradicionalmente desempeñaba el profesor, se están desarrollando nuevas propuestas de diseño de los materiales para la formación virtual centradas fundamentalmente en las diferentes actividades que deben realizar los estudiantes, y la interacción con diferentes objetos de aprendizaje. En el artículo se analiza una propuesta de diseño de materiales que estamos llevando a cabo en un proyecto de investigación denominado Dipro 2.0.

Marcas de luxo num contexto digital: exclusividade "vs" diferenciação: caso Furla

OpenAIRE

Rodrigues, Inês de Oliveira

2017-01-01

M21, M31, O33 O presente caso pretende abordar a importância da estratégia digital, para o crescimento do negócio e evolução da marca de luxo Furla. Atualmente assiste-se a um novo consumidor de luxo, cada vez mais digital, que exige às marcas uma presença ativa nas plataformas digitais. A uma mudança do perfil do consumidor, para um consumidor mais jovem, com um papel mais ativo no mercado. O desafio das marcas de luxo inicia no paradigma da exclusividade, mantendo a visão ...

Representação iterativa e folksonomia assistida para repositórios digitais | Iterative representation and folksonomy assisted for digital repositories

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Eduardo Santarém Segundo

2011-03-01

informação, através do modelo estrutural desenhado para repositórios. O modelo sugerido resultou na efetivação da tese de que por meio da Representação Iterativa é possível estabelecer um processo de recuperação semântica da informação em repositórios digitais. Palavras-chave repositórios digitais; representação iterativa; folksonomia; folksonomia assistida; web semântica; recuperação da informação; ontologia Abstract Information retrieval has been much discussed within Information Science lately. The search for quality information compatible with the users’ needs became the object of constant research.Using the Internet as a source of dissemination of knowledge has suggested new models of information storage, such as digital repositories, which have been used in academic research as the main form of autoarchiving and disseminating information, but with an information structure that suggests better descriptions of resources and hence better retrieval.Thus the objective is to improve the process of information retrieval, presenting a proposal for a structural model in the context of the semantic web, addressing the use of web 2.0 and web 3.0 in digital repositories, enabling semantic retrieval of information through building a data layer called Iterative Representation.The present study is characterized as descriptive and analytical, based on document analysis, divided into two parts: the first, characterized by direct observation of non-participatory tools that implement digital repositories, as well as digital repositories already instantiated, and the second with scanning feature, which suggests an innovative model for repositories, with the use of structures of knowledge representation and user participation in building a vocabulary domain. The model suggested and proposed ─ Iterative Representation ─ will allow to tailor the digital repositories using Folksonomy and also controlled vocabulary of the field in order to generate a data

Estratégia digital para uma integração logística na perspectiva da indústria marítimo-portuária

OpenAIRE

Macedo, Fernanda Maria Duarte

2005-01-01

Mestrado em Gestão de Sistemas de Informação A integração logística é uma condição determinante para o desenvolvimento do transporte maritímo-portuário. O presente trabalho de investigação propõe-se demonstrar que essa integração passa por adoptar uma estratégia digital e que a tecnologia emergente de Web Services constitui já uma boa aproximação. O transporte marítimo-portuário caracteriza-se pela multiplicidade de nós, de actores, concorrentes com diferentes papéis, por atravessar fronte...

OPENDESK. Diseño de un sistema de almacenaje separador de espacios para oficina.

OpenAIRE

PELLICER MARTÍNEZ, ANDRÉS

2018-01-01

[ES] Diseño y desarrollo de un sistema contenedor separador de ambientes pensado para oficinas. Dirigido a ser producido mediante Opendesk. El proyecto contendrá los documentos necesarios para la fabricación digital del producto a escala global. Pellicer Martínez, A. (2018). OPENDESK. Diseño de un sistema de almacenaje separador de espacios para oficina. http://hdl.handle.net/10251/99004 TFGM

El estudio de la biblioteca digital académica en México mediante el uso de redes sociales A study of the Academic Digital Library in Mexico through the use of social networks

OpenAIRE

Georgina Araceli Torres Vargas

2008-01-01

Se plantea el uso del análisis de redes sociales, como método útil para el estudio empírico de la biblioteca digital (BD) en México.The analysis of social networks is presented as a useful method for the empirical study of the Digital Library in México.

Digital Technology and Mental Health Interventions: Opportunities and Challenges

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aguilera, Adrian

2015-02-01

Full Text Available The growth of the Internet, mobile phones, social media and other digital technologies has changed our world in many ways. It has provided individuals with information that was previously only available to a select few. An example of the reach of technology is data that as of October 2012, there are over 6 billion phones worldwide (BBC, 2012. The availability of data in real time has presented hopes of intervening more efficiently and managing health problems by leveraging limited human resources. It also has an impact in changing the roles of providers and patients and in legal and ethical issues including privacy in digital health interactions. This paper will discuss why digital technology has received recent attention in the area of mental health, present some applications of technology for mental health to date, explore the challenges to full implementation in clinical settings, and present future opportunities for digital technologies.El crecimiento del Internet, los teléfonos móviles, las redes sociales y otras tecnologías digitales ha cambiado nuestro mundo de muchas maneras. Ha proporcionado a las personas con la información que antes sólo estaba disponible para un grupo selecto, por ejemplo a partir de octubre de 2012. Un ejemplo del alcance de la tecnología son los datos que dicen que hay más de 6 millones de teléfonos en todo el mundo (BBC, 2012. La disponibilidad de los datos en tiempo real a presentado la esperanza de intervenir de manera más eficiente y manejar los problemas de salud los recursos humanos limitados. También tiene un impacto en el cambio de los roles de los proveedores y los pacientes y en aspectos legales y éticos, incluyendo la privacidad en las interacciones de salud digital. Este artículo discutirá unas razones por cual la tecnología digital ha recibido atención recientemente en el área de salud mental, presentará algunas aplicaciones de la tecnología para mejorar la salud mental hasta la fecha

Estabelecimento de serviço de tele-eletrocardiografia digital no sul do Brasil = Establishment of a Digital Tele-Electrocardiographic System in southern Brazil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sparenberg, Adolfo Luiz Falcão

2005-01-01

Conclusão: Em decorrência dos resultados descritos e de seu baixo custo, o Sistema de Tele-ECG Digital foi considerado como de grande utilidade para as Instituições de Saúde, beneficiando pequenas cidades, comunidades remotas e áreas rurais do Brasil

Repositorio digital Comhistoria: contexto, génesis y análisis de una herramienta para la investigación histórica sobre medios de comunicación regionales en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ricardo Rodríguez Quintero

2011-01-01

Full Text Available Se describe aquí una experiencia interdisciplinar de concepción y desarrollo de un repositorio digital para la investigación histórica sobre medios de comunicación en el suroccidente de Colombia. Se realiza un balance sobre la situación de los repositorios orientados a la investigación social en el mundo, América Latina y Colombia. Se relata la génesis que ha hecho posible convertir una base de datos de uso restrictivo en un repositorio de acceso libre para el desarrollo de la investigación. Y se desarrolla un análisis comparativo entre experiencias de creación de repositorios institucionales universitarios en Holanda, Venezuela, Estados Unidos y Colombia. Finalmente, se discuten los aspectos más sensibles que sustentan la creación de repositorios para la historiografía sobre medios y procesos de comunicación.

A major upgrade of the sediment echosounder ATLAS PARASOUND and the digital acquisition software ParaDigMA for high-resolution sea floor studies

Science.gov (United States)

Gerriets, A.; von Lom-Keil, H.; Spiess, V.; Zwanzig, C.; Bruns, R.

2003-04-01

The combination of the ATLAS PARASOUND sediment echosounder, designed by ATLAS Hydrographic, and the digital recording software package ParaDigMA (commercially available as ATLAS PARASTORE-3) for online digitisation, preprocessing and visualisation of recorded seismograms has proven to be a reliable system for high-resolution acoustic sea floor studies. During 10 years of successful operation aboard several research vessels, including R/V Meteor, R/V Sonne and R/V Polarstern, the system has been only slightly modified. Based on this experience, today's PARASOUND/ParaDigMA system has accomplished the step from DOS towards Windows platform and network capability. In cooperation of ATLAS Hydrographic and the Department of Earth Sciences, University of Bremen a major upgrade of the PARASOUND/ParaDigMA system has been developed that adds significant functionality for surveys of sediment structures and sea floor morphology. The innovations primarily concern the control section of the ATLAS PARASOUND echosounder and the ParaDigMA user front end. The previous analogue PARASOUND control terminal has been replaced by a small real time control PC responsible for the control of the echosounder as well as for the continuous digitisation of the data. The control PC communicates via standard network protocols metadata and data with client applications that can display and store the acquired data on different computers on the network. The new network capabilities of the system overcome former limitations and admit a high flexibility with respect to numbers and locations of operator and recording/display PCs. The system now offers a simultaneous parallel registration of the 2.5-5.5kHz parametric signal and the 18kHz NBS signal. This feature in combination with the recording of complete soundings including the entire water column provides the basis for evolving scientific research topics e. g. gas venting. The ParaDigMA recording software now operates on Windows platforms which

LABORATORIO VIRTUAL PARA EL DISEÑO DE RADIO ENLACES EN UN AMBIENTE GRID

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luz Hermencia Santamaría Granados

2008-01-01

Full Text Available Es un prototipo de Laboratorio Virtual (Virtual Laboratory, LV que presenta un modelo tridimensional de un sector de la ciudad de Bogotá (la zona entre las sedes de la Universidad Distrital. El usuario interactúa en este laboratorio ubicando antenas de Radio Enlaces (Radio Links, RL dentro de esta zona virtual para analizar su correcta interconexión. Tecnológicamente, el proyecto dispone de un Objeto Virtual de aprendizaje (OVA para el diseño del RL sobre un Modelo Digital de Elevación (Digital Elevation Model, DEM Tridimensional (3D. El LV se accede a través de un portal grid (un portal de interfaz gráfica que puede acceder a la malla computacional, sistema distribuido de computación, que utiliza una interfaz de acceso al mundo virtual 3D. El artículo involucra la definición de una arquitectura para ambientes grid con sus respectivos protocolos y servicios disponibles para el funcionamiento del LV en la Web.

Caracterização da demanda futura de usuários da internet no Brasil: uma contribuição para o desenvolvimento de políticas governamentais de inclusão digital e acesso a internet

OpenAIRE

Costa, Paulo da; Bianchini, David

2008-01-01

A Internet é atualmente uma das principais fontes de distribuição de conteúdos e serviços em ambientes abertos, da qual o usuário comum vem se tornando cada vez mais um importante consumidor e fornecedor. Neste sentido, a possibilidade de predição do crescimento da demanda, permitiria ajustes adequados dos recursos que a constituem de forma que possibilite investimentos e políticas adequadas, quer seja para seu crescimento e popularização, quer seja para inclusão digital e social. Considerand...

Estetoscópio digital como ferramenta inovadora no ensino da ausculta cardíaca Digital stethoscope as an innovative tool on the teaching of auscultatory skills

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudio Tinoco Mesquita

2013-02-01

Full Text Available O exame físico cardiovascular, em particular a ausculta cardíaca, é uma das habilidades clínicas mais difíceis para os alunos durante seu treinamento médico. Estudos sugerem que o uso de tecnologias, como o estetoscópio digital, aumente a acurácia do exame clínico, entretanto, seu impacto no ensino da propedêutica da ausculta cardíaca em alunos de graduação de Medicina não é conhecido. O objetivo é demonstrar a utilidade do estetoscópio digital, em comparação com métodos tradicionais, como instrumento de ensino da ausculta cardíaca. Estudo de intervenção, longitudinal, controlado, unicêntrico e randomizado. Foram inscritos 38 alunos de medicina para um curso de semiologia cardiovascular com duração de oito semanas. Definiu-se um programa com aulas expositivas e à beira do leito nas enfermarias de Cardiologia. Nas aulas práticas, os alunos foram randomizados em dois grupos: 1 (n = 21 estetoscópio digital (Littmann® modelo 3200, 3M; e 2 (n = 17 estetoscópios convencionais. Foi realizada uma avaliação pré-treinamento, através de um teste utilizando o software Heart Sounds®, que foi repetida ao final do curso. As médias das avaliações foram comparadas pelo teste T pareado e não pareado. Observa-se que, ao final do curso, houve uma melhora significativamente maior no grupo que utilizou o estetoscópio digital (51,9% quando comparado ao grupo que utilizou o estetoscópio convencional (29,5%. Intervenções de curta duração para o ensino de semiologia cardíaca são capazes de contribuir de modo significativo para melhora da proficiência da identificação dos sons cardíacos. O uso do estetoscópio digital demonstrou ser um fator positivo no ensino dessas habilidades.Physical cardiovascular examination, particularly cardiac auscultation, is one of the most difficult clinical skills for students during their medical training. Studies suggest that the use of technologies such as digital stethoscope increase the

Sobre A Era Digital: Do Analógico Ao “Algorithmicturn” / About The Digital Age: From Analog To "Algorithmic Turn"

OpenAIRE

Cádima, Francisco Rui; Universidade Nova de Lisboa

2015-01-01

RESUMO Tal como EvgenyMorozov (2012) afirma: "em vez de celebrar o nirvana mítico de desintermediação, devemos antes olhar para as blackboxes de algoritmos de spam e propaganda". Nesta nova era digital, os media e o campo da comunicação estão a atravessar um ponto de viragem e novas convergências críticas, a diferentes níveis. Neste artigovamos explorar, nomeadamente, um dos grandes problemas para os meios de comunicação e o jornalismo de hoje, por exemplo, o surgimento de novos intermediário...

Plano de marketing digital: Fundação de Serralves

OpenAIRE

Melo, Maria Cardoso Gonçalves Carneiro de

2017-01-01

O presente relatório visa o desenvolvimento de um plano de marketing digital para a Fundação de Serralves, dada a importância inegável que esta área representa numa organização e as falhas detetadas na atual estratégia levada a cabo por eles. Pretende-se com este trabalho, aproximar a presença digital de Serralves aos interesses do consumidor, elemento essencial ao sucesso de qualquer estratégia.

Fotografía digital: una guía sencilla de actualización

Directory of Open Access Journals (Sweden)

C.A. Soto-Medina

2014-03-01

Full Text Available La fotografía digital se encuentra en un periodo en el que tecnológicamente ha sufrido un gran avance; no sólo las cámaras de hoy capturan imágenes increíbles con muy poca luz, sino que también esta tecnología se ha abaratado hasta estar al alcance de todos. En el campo de la Cirugía Plástica, el llevar un expediente digital fotográfico del paciente quirúrgico de manera ordenada es crucial para poder seguir su evolución. Resulta por lo tanto indispensable estandarizar el lugar y la técnica empleados para fotografiar a los pacientes y así poder obtener imágenes de mayor credibilidad y confiabilidad a lo largo del tiempo. En este trabajo, presentamos una guía de actualización entendible, sencilla, pero a la vez completa, de fotografía digital en base a revisión bibliográfica combinada con la experiencia personal. Creemos que estos conocimientos básicos de fotografía, iluminación y cómputo son necesarios para la práctica diaria de nuestra especialidad.

Cultura digital y memoria en red

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Echeverría, Javier

2009-06-01

Full Text Available The technological system ICT (Information and Communication Technologies generates the electronic space, digital objects and a distributed memory. The development of the Information Society carries out the problem of preservation of digital memory, and mainly of objects “born digital”, which only exist on line. This paper analyses the principles promoted by the UNESCO in its Charter for the Preservation of Digital Heritage (2003 and states that public heritage should be preserved using free software, in order to provide an open and universal access to those new cultural goods. The problem of the sustainability of digital heritage is also analysed, because of the strong rhythm of technological change of the system ICT. That problem implies a new modality of digital divide, the mnemonic divide.El sistema tecnológico TIC (tecnologías de la información y la comunicación genera el espacio electrónico, los objetos digitales y una memoria distribuida. El desarrollo en la sociedad de la información implica el problema estructural de preservar esa memoria digital, en particular los objetos “de origen digital”, que sólo existen en red. Se analizan los principios promovidos por la UNESCO en su carta para la preservación de la memoria digital (2003 y se afirma que el patrimonio público debería ser conservado en software libre, garantizando el acceso abierto y universal a esos nuevos bienes culturales. Asimismo se analiza el problema de la sostenibilidad del patrimonio digital, que corre el riesgo de desaparecer a causa del veloz ritmo de cambio tecnológico del sistema TIC. Ello da lugar a una nueva modalidad de brecha digital, la brecha mnemónica.

Estetoscópio digital como ferramenta inovadora no ensino da ausculta cardíaca

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudio Tinoco Mesquita

2013-02-01

Full Text Available O exame físico cardiovascular, em particular a ausculta cardíaca, é uma das habilidades clínicas mais difíceis para os alunos durante seu treinamento médico. Estudos sugerem que o uso de tecnologias, como o estetoscópio digital, aumente a acurácia do exame clínico, entretanto, seu impacto no ensino da propedêutica da ausculta cardíaca em alunos de graduação de Medicina não é conhecido. O objetivo é demonstrar a utilidade do estetoscópio digital, em comparação com métodos tradicionais, como instrumento de ensino da ausculta cardíaca. Estudo de intervenção, longitudinal, controlado, unicêntrico e randomizado. Foram inscritos 38 alunos de medicina para um curso de semiologia cardiovascular com duração de oito semanas. Definiu-se um programa com aulas expositivas e à beira do leito nas enfermarias de Cardiologia. Nas aulas práticas, os alunos foram randomizados em dois grupos: 1 (n = 21 estetoscópio digital (Littmann® modelo 3200, 3M; e 2 (n = 17 estetoscópios convencionais. Foi realizada uma avaliação pré-treinamento, através de um teste utilizando o software Heart Sounds®, que foi repetida ao final do curso. As médias das avaliações foram comparadas pelo teste T pareado e não pareado. Observa-se que, ao final do curso, houve uma melhora significativamente maior no grupo que utilizou o estetoscópio digital (51,9% quando comparado ao grupo que utilizou o estetoscópio convencional (29,5%. Intervenções de curta duração para o ensino de semiologia cardíaca são capazes de contribuir de modo significativo para melhora da proficiência da identificação dos sons cardíacos. O uso do estetoscópio digital demonstrou ser um fator positivo no ensino dessas habilidades.

Competencia digital en la educación superior: instrumentos de evaluación y nuevos entornos.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francesc Esteve Mon

2013-12-01

Full Text Available El rápido avance de la sociedad, la información y el conocimiento exige nuevas habilidades y competencias, así como sugiere nuevos escenarios y entornos de formación. La competencia digital, entendida, no sólo como las habilidades, conocimientos y actitudes hacia con las tecnologías de información y comunicación TIC, sino también por su aplicación efectiva y crítica frente a un propósito determinado configura una de las principales competencias clave del siglo XXI. Sin embargo, los instrumentos existentes para su desarrollo y evaluación no siempre cubren todas las áreas o dimensiones de estas competencias, por lo cual resulta esencial explorar nuevos entornos y estrategias que den respuesta a esta demanda. En el presente artículo, se parte de una definición de competencia digital que engloba diferentes alfabetizaciones para así, analizar la diversidad de instrumentos para su evaluación de las cuales, se mencionan el Inventario de Competencias TIC (Incotic, el Instant Digital Competence Assessment (iDCA, el International Computer Driving License (ICDL, el apartado TIC del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, y el instrumento iSkills Assessment. Finalmente, se describe una experiencia piloto llevada a cabo en una universidad española para el uso de los entornos de simulación 3D en la evaluación de la competencia digital. Una tecnología que permite simular la realidad a través de la acción y evaluar tal competencia mediante el uso y la operatividad de indicadores internacionales como los de National Educational Technology Standards (NETS de la International Society for Technology in Education (ISTE

Os desafios da televisão digital

OpenAIRE

Dors, Rosália Lara de Moura

2005-01-01

Os meios de comunicação eletrônicos vêm sendo digitalizados na maior parte do mundo, o que provocará mudanças econômicas, políticas e culturais, sem contar as modificações legais implicadas. Esta pesquisa pretende antecipar os desafios que serão enfrentados pelo Brasil, no que tange o conteúdo televisivo, ao substituir a televisão analógica pela digital. Para tanto, será analisado o Jornal Interativo, disponibilizado na Internet pela allTV uma vez que não há produção específica para a nova pl...

El cuerpo-huella en el performance digital 10 minutos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Daniel Enrique Ariza Gómez, PhD

2017-01-01

Full Text Available Este artículo de reflexión aborda el concepto de cuerpo-huella, eje principal del performance “El fajadito”. Esta puesta en escena forma parte de una creación escénica más grande llamada 10 minutos, performance digital que pone en tensión la relación cuerpo-máquina en el entorno de una unidad de cuidados intensivos (UCI, y se entrelaza junto con otros tres para ofrecer al público la totalidad de una obra que surge del proceso de investigación-creación 10 minutos. El discurso del presente artículo se abrirá hacia la comprensión de la manera en que fue abordado, para el performance “El fajadito”, el cuerpo de las personas víctimas de minas antipersona en Colombia. Un cuerpo-huella que aparece en la puesta en escena como un cuerpo en suspensión proponiendo con ello una postura política y social sobre lo que ha significado, para Colombia, el uso de armas que no buscan la muerte del individuo, sino la provocación del dolor y exhibe un cuerpo mutilado como huella de guerra. Palabras clave: fajaditos, cuerpo-huella, 10 minutos, performance digital, minas antipersona.

Visualidades y materialidades de lo digital: caminos desde la antropología

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elisenda Ardèvol

2014-01-01

Full Text Available En este artículo presentamos una reflexión sobre cómo estudiamos lo digital desde una perspectiva antropológica y exploramos cómo se han planteado cuestiones como la diversidad cultural, las desigualdades sociales y las posibilidades de cambio y transformación social vinculadas con las tecnologías digitales. Proponemos que es necesario abrir un debate sobre las conceptualizaciones de lo digital y cuáles son las categorías que utilizamos para describir los procesos de cambio y continuidad en lo cotidiano, así como el papel de las tecnologías en ellos. este planteamiento nos lleva a cuestionarnos cómo los etnógrafos y etnógrafas hemos explorado las complejas relaciones entre las prácticas locales, los tránsitos globales y las tecnologías digitales; para ello, abordamos algunos caminos que ha tomado el abordaje de los aspectos materiales y visuales de lo digital en la creación cultural y en los medios de comunicación y nos preguntamos sobre la manera en que incorporamos lo digital en nuestra propia práctica etnográfica y producción de conocimiento antropológico.

La educación lectora, literaria y el libro en la era digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Joseph Ballester

2017-01-01

Full Text Available Los autores estudian la relación entre las transformaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en relación con la recepción y producción de textos desde la educación lectora y literaria contemporánea. Con este objetivo revisan diferentes conceptos clave en este nuevo escenario comunicativo, como lectura, lector o prácticas y hábitos de lectura en relación y apuntan su influencia para los objetivos de la formación lectora y literaria. Asimismo, reflexionan en torno a los retos que estas modificaciones implican para la disciplina y sus objetivos básicos y abogan por la necesaria vinculación entre las competencias mediática, digital, lectora, literaria y comunicativa para poder formar lectores y ciudadanos. PALABRAS CLAVE: formación lectora y literaria, libros, competencia digital. The authors study the relationship between the transformation of information technology and communication, related with the reception and production of texts by contemporary reading and literary education. With this goal, they review several key concepts in this new communication scenario, such as, reading, reader, or reading practices and habits, and they highlight their influence on the aims of reading and literary education. Moreover, they reflect on the challenges that these changes entail for the discipline and its basic aims, and advocate for the necessary link between media, digital, reading, literary and communicative competences to train readers and citizens. Keywords: reading and literary education, books, digital competence.

Encuentro entre lectura en papel y lectura digital: hacia una gramática de lectura en los entornos virtuales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Valeria Levratto

2017-06-01

Full Text Available En la era digital, las formas de leer viven transformaciones que cambian las dinámicas y coordenadas espacio-temporales de siempre. El lenguaje escrito -impreso y lineal- durante mucho tiempo ha sido el propio de la lectura, y ha sido el epicentro del conocimiento, dejando en una posición subalterna otras formas de adquirir el saber. En este artículo, se describen las características de la lectura digital, que anhelan ser un primer paso para definir una gramática para esta lectura. Se delinean sus características, que incluyen cuestiones cognitivas, hápticas e hipertextuales. Se incide en cómo la lectura digital no debería competir con la lectura tradicional porque, en realidad, el pasado y el presente pueden conjugarse en nuevas formas de hibridaciones culturales; se traza un panorama del papel de la lectura en la narrativa transmedia. Comprender los aspectos que interesan a la naturaleza de la lectura digital es uno de los caminos para poder moverse, con conocimiento crítico, en unos escenarios virtuales que nos ofrecen posibilidades inéditas de creación y acceso al saber.

Digital networks for the image management; Las redes digitales para manejo de imagen

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Gomez del Campo L, A. [Departamento de Radiologia e Imagen, Hospital Central Militar, Mexico D.F. (Mexico)

1999-07-01

The digital networks designed specifically for the X-ray departments in the hospitals already were found in open development at beginning the 80's decade. Actually the digital network will be present include the image generation without the necessity to use film in direct form and in its case to print it through a laser ray printers network, an electronic image file, the possibility to integrate the hospitable information system to the electronic expedient which will allow communicate radiograph electronic files and consult by satellite via the problem cases. (Author)

Diseño e implementación de indicadores de calidad para la obtención de la identidad digital y la individualización del aprendizaje

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yamil Buenaño Palacios

2013-01-01

Full Text Available Este articulo presenta una revisión de trabajos realizados sobre entornos instruccionales que incorporan la web social y la tecnología móvil inteligente, como parte inicial de un proyecto de investigación. El objetivo principal es conseguir información y aportación para la consecución del diseño, implementación y evaluación de indicadores de calidad para la obtención de la identidad digital y la individualización del aprendizaje. Se estudiará a la población escolar de instituciones de educación superior en Colombia y España. Para ello se ha tomado como referente metodológico la recopilación de información, la consulta de autores que han estudiado el tema, las teorías descritas sobre la educación formativa que nos ayuden a tener elementos de juicio, la observación y la interrogación (cuestionarios, el análisis, diseño y la evaluación de indicadores. Este trabajo contribuye a la obtención de elementos de juicio para el diseño y evaluación de indicadores de calidad que permitan la implementación de ambientes instruccionales o el rediseño de los existentes integrados con la web social y dispositivos móviles.

Atlas Digital del Plan GAM 2013

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Keren Ruiz-Agüero

2014-11-01

Para consolidar las propuestas y alcanzar los objetivos de este plan fue necesario generar un instrumento de información geográfica capaz de analizar y visualizar los contenidos técnicos del proceso de planificación y ordenamiento territorial. Para ello se utilizó el equipo de software y hardware disponible en la SPNDU y en el Centro Nacional de Alta Tecnología (CeNAT. Además se aplicó una metodología que incluyó los procesos de recopilación y el diagnóstico de la información existente, la creación de un diccionario de datos, la estandarización de los elementos cartográficos, la elaboración de metadatos y la generación de nuevas capas. El resultado de esta metodología fue una base de datos simple, accesible, de fácil manejo y con posibilidades de ser replicada, que se constituyó en un atlas digital con 83 mapas y 172 capas de información geográfica. El uso de este atlas digital permitió analizar de manera eficiente la situación de la Gran Área Metropolitana (GAM, Costa Rica.

Classificação das bases conceituais para elaboração de sistema digital de busca de fontes jornalísticas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Walter Teixeira Lima Junior

2008-11-01

Full Text Available Este artigo contém a definição de conceitos e revisão bibliográfica da primeira parte da pesquisa de nosso pós-doutorado visando à produção de software para pesquisa e validação qualitativa de fontes de informação jornalística. O texto versa sobre memória biológica, decision making e conceitos fundamentais para escolha de uma fonte jornalística: natureza da fonte, credibilidade, prestígio e atualidade. Eles permeiam e influenciam a escolha (tomada de decisão por parte do profissional que necessita de uma fonte para realizar seu trabalho jornalístico. Foram classificados, categorizados, estruturados e relacionados visando servir de parâmetros confiáveis e consolidados para que um software possa, a partir deles, realizar a tarefa de seleção das melhores opções de fontes jornalísticas, sem que esse processo contenha os vícios apontados por pesquisadores da área. Palavras-chave: fontes jornalísticas; jornalismo; tecnologia; ciências cognitivas; memória biológica Abstract Classification of conceptual bases for the construction of a digital system for searching journalistic sources - This article contains definitions of concepts and bibliographical reviews of the first part of a post-doctoral research aimed at the production of software for the research and qualitative validation of journalistic information sources. The text discusses biological memory, decision-making and fundamental concepts for the choice of a journalistic source: the nature of the source, its credibility, prestige and currentness. These factors imbue and influence the choice (decision-making of the professional seeking a source to carry out his journalistic work. They were classified, categorized, structured and interrelated to serve as reliable and consolidated parameters to enable a software program to perform the task of selecting the best journalistic sources without the errors and problems that researchers of the area have experienced

Media literacy in primary school: new challenges in the digital age

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ana PÉREZ ESCODA

2014-03-01

Full Text Available Actualmente se producen en el mundo acalorados debates a acerca de los grandes cambios e inmensos avances que la tecnología ha hecho posible en nuestras sociedades. Brecha digital, competencias digitales, sociedad de la información y del conocimiento, desigualdad de recursos... Todos éstos son conceptos que inevitablemente surgen al reflexionar sobre lo que está acaeciendo en nuestro entorno con el desarrollo tecnológico. Más aún si analizamos en profundidad cómo están repercutiendo estos cambios en la educación de nuestra descendencia.A pesar de que este nuevo entorno digital ofrece grandes oportunidades y nuevas posibilidades de construir conocimiento, nuestra sociedad necesita urgentemente estrategias diferentes dentro de su sistema educativo que aseguren una formación adecuada en la era digital.El presente trabajo pone especial énfasis en la importancia que tiene para los niños en esta sociedad emergente aprender a encontrar, evaluar y saber usar la información existente en la red a través de una alfabetización digital desde la educación primaria.Para ayudar en este propósito se presentan además, los resultados de un proyecto de alfabetización digital en el aula “Conectados” utilizando una herramienta específica: el iPad. Con este dispositivo el proyecto pretende mejorar las competencias digitales de los niños a partir de 7-8 años de edad, que son, ya, usuarios de Internet.

¿Son realmente tan buenos los nativos digitales?: relación entre las habilidades digitales y la lectura digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Inmaculada Fajardo

2016-01-01

Full Text Available La competencia en la lectura digital consiste en la comprensión, uso, reflexión y disfrute de los textos escritos con el fin de conseguir nuestros objetivos, desarrollar nuestro conocimiento y potencial, y participar en nuestra sociedad. En la actualidad se considera que los "nativos digitales", aquellos estudiantes que desde la infancia han crecido rodeados de las tecnologías de la información, poseen las habilidades digitales básicas (usar el ratón, el navegador, ... necesarias para desarrollar la competencia en la lectura digital. En el presente estudio ponemos a prueba esta visión, a partir de un estudio en el que estudiantes de 5º de Primaria y 3º de Secundaria realizaron una serie de tareas de lectura digital. Los estudiantes completaron asimismo varias pruebas objetivas para medir sus habilidades digitales básicas, así como su nivel de competencia lectora en papel. Los resultados mostraron que los estudiantes no sólo presentaban dificultades en numerosas habilidades digitales básicas, si no que éstas estaban relacionadas directamente con el éxito en tareas de lectura digital. Para concluir, se reflexiona sobre la necesidad de considerar la instrucción en las habilidades digitales básicas como parte de los esfuerzos actuales por mejorar la competencia en la lectura digital.

Espacios de participación para la construcción de la memoria colectiva en la prensa digital española

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Molina Rodríguez-Navas, Pedro

2012-12-01

Full Text Available En español: La prensa digital española ha publicado espacios dedicados a la recuperación de la memoria histórica democrática o a la memoria personal de la ciudadanía en general. Para confeccionarlos ha solicitado la participación de los usuarios. Mayoritariamente, las contribuciones han consistido en material fotográfico personal acompañado o no de relatos descriptivos pero en otros casos las formas de colaboración han sido diferentes. En este trabajo analizamos los principales espacios de esa tipología que se han publicado en los últimos años. Estudiamos sus objetivos y las formas de participación requeridas, así como los documentos finales. Los resultados del análisis permiten ver cuáles han sido las fórmulas exitosas y qué elementos han intervenido para conseguirlo. Por último, en las conclusiones hacemos una serie de recomendaciones en relación a los modelos de participación y a la construcción de espacios que verdaderamente permitan relacionar las historias personales con la historia general, haciendo así aportaciones a la memoria colectiva a partir de nuevos paradigmas de conocimiento acordes con la sociedad red y la pluralidad social.In english: The Spanish press has published digital spaces dedicated to the recovery of democratic historical memory or personal memory citizenship in general. To do has requested the participation of users. Mostly, the contributions have included personal photographic materials with or without descriptive accounts but in other cases the forms of intervention have been different. In this paper we analyze the main areas of this type that have been published in recent years. We study your objectives and forms of participation required and the final documents. The analysis results allow us to see what formulas have been successful and what elements are involved to get it. Finally, the conclusions we make a series of recommendations regarding the patterns of participation and the

APRENDIENDO A VIVIR CON EL ALUVIÓN INFORMATIVO Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN

OpenAIRE

Jones, Barbara; Goff, Mhoraf

2011-01-01

Una característica importante de nuestra época es el aumento exponencial de los datos. Grandes cantidades de información, en formato digital, son consumidas para la investigación, y a la vez derivadas de la misma. Internet ha hecho la "información" accesible -no solo datos- a aquellas personas que tienen los recursos necesarios para acceder y utilizar Internet. Como resultado, se ha generado para las instituciones educativas un nuevo conjunto de requisitos para dotar a sus profesores y alumno...

Ontología de mapeo de la dependencia tecnológica de objetos digitales en el contexto de la conservación y preservación digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eloi Juniti Yamaoka

2012-11-01

Full Text Available Introdução: As transformações tecnológicas que afetam a geração, tratamento e armazenagem de objetos digitais têm desafiado os profissionais quanto à dependência de hardware e de software para criar, consumir e monitorar o conteúdo de tais objetos, e garantir acesso a seus conteúdos.O trabalho apresenta os problemas decorrentes da mudança de paradigma da informação fixada em papel para o ambiente digital; os avanços alcançados nas teorias e técnicas de curadoria e preservação de objetos digitais; e a descrição de uma ontologia para sistematizar os conceitos basilares da dependência tecnológica de objetos digitais. Método: o estudo tem base bibliográfico documental apresentando conceitos e técnicas desenvolvidos no campo da curadoria e preservação digital. Descreve uma ontologia elaborada com o software Protégé. Resultados: Apresenta os conceitos de documento, documento digital, objeto digital, preservação e curadoria digital e propõe uma ontologia de apoio ao processo de mapeamento da tecnologia necessária para decodificar os objetos digitais em sinais inteligíveis a humanos. Conclusão: Uma adequada conceituação de documento digital e objeto digital permite a elaboração de soluções que visam a preservação digital. A ontologia proposta poderá apoiar as organizações no mapeamento dos riscos e das perdas que podem ocorrer numa substituição ou desativação de componentes tecnológicos em ambientes computacionais.Em trabalhos futuros a ontologia deverá ser aprimorada e validada, buscando-se investigar seu alinhamento a requisitos e padrões já especificados para a preservação digital.

SIMULACIÓN DE CONTROLADORES DIGITALES SIMULATION OF DIGITAL CONTROLLERS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Álvarez G

2009-12-01

Full Text Available El presente trabajo tiene como objetivo la implementación de controladores digitales en un entorno de simulación controlado, para esto se desarrolla una plataforma de hardware que permite ejecutar los programas en lenguaje C generados en una estación de trabajo. Estos programas corresponden al controlador y a la planta que son generados por un software que genera dichos programas a partir de sus parámetros de modelación aplicando teoría de control digital sobre procesos reales.This paper describes an implementation of digital controllers in a simulation environment for including a hardware platform for running programs generated on a workstation. These programs for both the controller and the plant are generated by software based on parameters using digital control theory for real processes.

PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DE SOFTWARES PEDAGÓGICOS: ANALISANDO UM JOGO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Nukácia Meyre Silva Araújo

Full Text Available RESUMO: Como reflexo dos avanços das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, e visando complementar o ensino, ferramentas digitais interativas, entre as quais podemos citar os jogos pedagógicos digitais, têm estado muito presentes nas escolas brasileiras. Assim, concorrem, hoje, na sala de aula, materiais didáticos impressos e digitais (doravante MDDs. Os MDDs, assim como materiais impressos, precisam passar por uma avaliação rigorosa. Sendo assim, neste trabalho, que foi embasado em Bakhtin/Volochínov (2009; Geraldi (2011; Halliday et al. (1974; e Koch (2002, propomo-nos a responder como se deve avaliar a qualidade de jogos pedagógicos digitais destinados ao ensino de língua materna. Quanto ao principal objetivo da pesquisa, pretendemos, a partir do Protocolo de Avaliação de Softwares Pedagógicos, que desenvolvemos para realizar essa investigação, avaliar a qualidade didáticopedagógica e ergonômica de jogos pedagógicos digitais disponíveis online. Na pesquisa, de caráter descritivo, avaliamos um jogo pedagógico digital destinado ao ensino de Língua Portuguesa. A análise revelou que, embora se tratasse de um jogo educacional digital de qualidade, esse objeto apresentou inadequações tanto quanto aos aspectos didático-pedagógicos quanto aos ergonômicos.

Preservación digital de revistas en la UNAM y repositorios institucionales, un acercamiento

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Daniel Villanueva Rivas

2015-01-01

Full Text Available La finalidad del presente documento es aportar la experiencia en materia de migración y preservación digital de revistas técnicas y científicas adquiridas por compra en la Universidad Autónoma de México (UNAM. Se aborda de manera general las características de las colecciones impresas de la UNAM, con datos actualizados sobre estas; además, se plantea el estado del arte respecto de las suscripciones impresas con datos duros, algunos de los cuales están actualizados hasta el 2014; también se brinda un bosquejo de algunos proyectos de preservación digital como repositorios con la opinión de la UNESCO al respecto, para después presentar los tres principales proyectos de preservación colaborativa digital con sus características, ventajas y desventajas, organizados por bibliotecarios y editores de manera conjunta, y denominados Pórtico, LOCKSS y CLOKSS. El Sistema Bibliotecario de la UNAM está compuesto por 138 bibliotecas; las publicaciones periódicas impresas, como en cualquier otra biblioteca, tienen un común denominador respecto de las suscripciones, denominado faltante. Este se debe a diversos factores relacionados con la edición logística de envío, recepción y control de las suscripciones, lo cual hace padecer a los usuarios y, por tanto, al personal que labora en las bibliotecas del sistema. Uno de los grandes retos a los que se enfrenta es el cambio de modelo de adquisición de impreso o impreso más electrónico a solo digital, lo cual obliga a pensar en preservar lo adquirido. Existen varios modelos de preservación digital que se analizarán para finalmente determinar cuál es el mejor para la UNAM.

Preservación digital de revistas en la UNAM y repositorios institucionales, un acercamiento

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Daniel Villanueva Rivas

2015-01-01

Full Text Available La finalidad del presente documento es aportar la experiencia en materia de migración y preservación digital de revistas técnicas y científicas adquiridas por compra en la UNAM. Se aborda de manera general las características de las colecciones impresas de la UNAM, con datos actualizados sobre estas; además, se plantea el estado del arte respecto de las suscripciones impresas con datos duros, algunos de los cuales están actualizados hasta el 2014; también se brinda un bosquejo de algunos proyectos de preservación digital como repositorios con la opinión de la UNESCO al respecto, para después presentar los tres principales proyectos de preservación colaborativa digital con sus características, ventajas y desventajas, organizados por bibliotecarios y editores de manera conjunta, y denominados Pórtico, LOCKSS y CLOKSS. El Sistema Bibliotecario de la UNAM está compuesto por 138 bibliotecas; las publicaciones periódicas impresas, como en cualquier otra biblioteca, tienen un común denominador respecto de las suscripciones, denominado faltante. Este se debe a diversos factores relacionados con la edición logística de envío, recepción y control de las suscripciones, lo cual hace padecer a los usuarios y, por tanto, al personal que labora en las bibliotecas del sistema. Uno de los grandes retos a los que se enfrenta es el cambio de modelo de adquisición de impreso o impreso más electrónico a solo digital, lo cual obliga a pensar en preservar lo adquirido. Existen varios modelos de preservación digital que se analizarán para finalmente determinar cuál es el mejor para la UNAM.

Um Passado Jogável? Simulação Digital, Videogames e História Pública

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Helyom Viana Telles

2016-05-01

Full Text Available O presente trabalho foi originado a partir das reflexões suscitadas por uma pesquisa de pós-doutorado que investiga como os jogos eletrônicos podem contribuir para a produção e o compartilhamento de representações, de imagens e de um imaginário sobre o passado, atuando como suporte para a memória coletiva. O artigo propõe uma reflexão sobre as relações entre simulação digital, o conhecimento do passado e a história pública com base na discussão da produção bibliográfica recente de historiadores norte-americanos que tratam do tema. O artigo critica a dicotomia entre jogos digitais educativos comerciais conclui que os elementos ficcionais presentes em simulações e jogos digitais oferecem a oportunidade para o exercício de exploração da história contrafatual. Essa característica, aliada à possibilidade de expressão de dados e conhecimentos históricos complexos, tornam as simulações e jogos digitais valiosas para o campo da história pública. Palavras-Chave: História Pública, Simulação Digital, Videogame ABSTRACT This study  originated from the thinking generated by a post-doctoral research that investigates how computer games can contribute to the production and representations sharing, pictures and an imaginary about the past, acting as support for the memory collective. The article proposes a study of the links between digital simulation, knowledge of the past history and the public based on the discussion of recent literature production of American historians on the same matter. The article criticizes the dichotomy between commercial educational digital games concludes that the fictional elements present in simulations and digital games offer the opportunity to exercise exploitation of counterfactual history. This feature, combined with the possibility of data expression and complex historical knowledge, make the simulations and valuable digital games to the field of public history. Keywords: Public history

Letramentos no ciberespaço: reflexões sobre poesia digital - doi: 10.4025/actascilangcult.v35i3.18886

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mirian Hisae Yaegashi Zappone

2013-04-01

Full Text Available Compreendendo letramento como o conjunto de práticas sociais que usam a escrita para o qual concorrem de modo fundamental as tecnologias, este artigo apresenta algumas modificações ocasionadas pelo uso do hipertexto enquanto novo espaço de escrita existente, sobretudo, na cibercultura. Os estudos de letramento abarcam as mudanças patrocinadas na produção e recepção de formas literárias, em particular das poesias digitais, já que se trata de novas formas de escrita. O artigo analisa como a poesia digital implica uma forma poética na qual se associam diferentes sistemas semióticos que reclamam tanto de autores como de leitores letramentos multimodais ou multimidiáticos, ou seja, formas de uso desta nova escrita que possam relacionar e produzir significados para sons, imagens, movimentos, linguagem verbal a partir do uso das tecnologias características do universo digital. Para tal, são discutidas, ao longo do artigo, questões relacionadas a letramentos no espaço de escrita impressa e digital, elementos composicionais da poesia no ciberespaço, com ênfase para a análise de poemas digitais e, por fim, reflete-se sobre os novos letramentos exigidos para a leitura e produção desta forma ficcional.

Metasíntesis en alfabetización para el empoderamiento de grupos vulnerables

Directory of Open Access Journals (Sweden)

2017-10-01

Full Text Available La vulnerabilidad se traduce en grupos humanos concretos que, si bien conocen lo que ocurre alrededor de ellos en materia digital, por su propia condición social y cultural están marginados y, en ese sentido, alejados del ejercicio del derecho a la información. El objetivo ha sido analizar la alfabetización crítica, mediática y digital para el empoderamiento de grupos vulnerables. La revisión sistemática de la literatura (meta-síntesis abarca el período comprendido entre los años 1996-2016 y arrojó 202 documentos, de los cuales 117 cumplieron con los criterios de inclusión (105 investigaciones documentales y 12 estudios cualitativos. Los resultados indican que niños, adolescentes y adultos se han beneficiado y empoderado de esta alfabetización, incluso con niveles bajos de educación, con situación de desventaja económica, con altos niveles de exclusión social o cultural. Son los espacios informales los que prevalecen para esta formación mediática y digital y la reflexión sobre la necesaria alfabetización. Se analiza también en este estudio la influencia del empode¬ramiento en la esfera social y personal, y las implicaciones educativas y comunicacionales para quienes tienen la responsabilidad de empoderar. Se concluye que los grupos son vulnerables si solamente se mantienen con bajos niveles de formación y que alfabetizarlos otorga el empoderamiento requerido para la vida ciudadana.

Filtrado digital compuesto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José de Jesús Medel Juárez

2013-01-01

Full Text Available En este trabajo se describen las características de operación de un Filtro Digital Compuesto, el cual está formado por dos estimadores que intervienen en el filtro de Kalman; el primero de ellos corresponde al gradiente estocástico para obtener la función de transición y el segundo, ajusta la ganancia del proceso de innovación por medio de la lógica difusa. En el proceso de filtrado se cuenta con restricciones de tiempo para que su respuesta ocurra antes de que el sistema de referencia cambie a otro estado. Los resultados obtenidos están desarrollados formalmente a lo largo del documento. Se propone un Modelo Auto-regresivo de Promedios Móviles (MARPM (1,1 como sistema de referencia. El algoritmo de filtrado fue desarrollado con el programa MatLab® obteniendo las gráficas de su operación, convergencia y respuesta. Concluyendo con un pequeño análisis de los resultados.

Tabletas digitales para la docencia del dibujo, diseño y artes plásticas Digital tablets for teaching drawing, design and visual arts

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Luis SAORÍN PÉREZ

2011-07-01

Full Text Available El uso de dispositivos móviles en la enseñanza está aumentando cada día y las tabletas digitales, de reciente aparición, se perfilan como uno de los instrumentos más flexibles para el ámbito de la educación denominando a la enseñanza sobre este dispositivo como Tablet-Learning. Las posibilidades gráficas de estos dispositivos permiten utilizarlas adecuadamente para la enseñanza de aquellas asignaturas donde la expresión gráfica de las ideas es importante (representación de formas, dibujos artísticos, visualización de modelos tridimensionales, aplicaciones geoespaciales…. En este artículo pretendemos establecer la situación actual de estas tabletas digitales en el mundo educativo y hacer una valoración de las posibilidades de estos dispositivos como herramienta para la docencia del dibujo, diseño y artes plásticas. Analizamos aquellas aplicaciones disponibles para estos dispositivos y que se pueden utilizar en la docencia de estas disciplinas. Dichas aplicaciones se categorizarán de acuerdo a las características de los formatos de trabajo. Dentro de cada una de estas categorías se tratará de encontrar aquellas características que las definen. Se pretende con dicha recopilación que los profesores de estas asignaturas conozcan estas aplicaciones y puedan organizar talleres utilizando estos nuevos dispositivos.The use of mobile devices in the world of teaching is increasing every day and the newly appeared digital tablets are taking place as the most flexible tools within the field of education. The teaching on this device has been called tablet learning. The graphic possibilities of these devices allow to use them perfectly in the teaching of those subjects where the graphic expression of ideas is important (representation of shapes, artistic drawings, visual display or visualization of 3D models, geospatial applications and so on. In this article we aim at setting the present situation of these digital tablets within

LiDAR and DTM Data from Tapajos National Forest in Para, Brazil, 2008

Data.gov (United States)

National Aeronautics and Space Administration — This data set provides LiDAR point clouds and digital terrain models (DTM) from surveys over the Tapajos National Forest in Belterra municipality, Para, Brazil...

Identificación de mejores prácticas de calidad para el desarrollo de software para ser implementadas en los procesos de formación de la media técnica en programación - Alianza Futuro Digital Medellín

OpenAIRE

Raquejo Álvarez, Claudia Marcela

2015-01-01

Este proyecto centró la atención en la identificación de buenas prácticas de calidad para el desarrollo de software, centradas en el proceso y no en el producto de software, viables de ser incorporadas en la formación de los estudiantes de la media técnica en informática y programación en instituciones de educación básica y media pertenecientes a la Alianza Futuro Digital Medellín; esto con el fin de aportar elementos significativos en la formación técnica, que se verán reflejados en la calid...

Perspectivas de desarrollo para el documentalismo, el documental en soporte digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lic. Manuela Penafria

1999-01-01

Full Text Available El documental tiene una historia reciente. Al contrario de lo que generalmente se afirma, entendemos que el documental no nace al mismo tiempo que el cine. Las primeras experiencias con las imágenes en movimiento tenían por objeto tan sólo registrar acontecimientos de la vida cotidiana de las personas y de los animales. Así, la contribución de los pioneros del cine para el documental fue mostrar que el material base de trabajo para el documental son las imágenes recogidas en los lugares donde ocurren los acontecimientos. O dicho de otra forma, es el registro in loco que encontramos en el inicio del cine que constituye la raíz (principio base en que se asienta la producción documental.

A digital method for period measurements in a nuclear reactor; Um metodo digital para medidas de periodo em um reator nuclear

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Mundim, Sergio Gorretta

1971-02-15

The present paper begins by giving a theoretical treatment for the nuclear reactor period. The conventional method of measuring the period is analysed and some previously developed digital methods are described. The paper criticises the latter, pointing out some deficiencies which the proposed process is able to eliminate. All errors connected with this process are also analysed. The paper presents suitable solutions to reduce them to a minimum. The total error is found to he less than the error presented by the other methods described. A digital period meter is designed with memory resources and an automatic scaler changer. Integrated circuits specifications are used in it. Real time experiments with nuclear reactors were made in order to check te validity of the method. The data acquired were applied to a simulated digital period meter implemented in a general purpose computer. The nuclear part of the work was developed at the 'Comissao Nacional de Energia Nuclear' and the simulation work was dane at the 'Departamento de Calculo Cientifico' of COPPE, which also advised the author in the completion of this thesis. (author)

Propuestas metodológicas para la educación superior

OpenAIRE

Piqué Simón, Begoña; Forés i Miravalles, Anna

2012-01-01

Este documento amplia el capitulo 7 del libro Enseñar y aprender en la universidad digital, detallando de forma completa las propuestas metodológicas que se presentan en él y que han sido llevadas a cabo en el marco universitario. Son propuestas metodológicas que permiten el flujo de posibilidades para mejorar la docencia universitaria. La clave de dichas propuestas se fundamenta en la interrelación entre los diversos entornos y materiales para el aprendizaje. Entendemos por entornos par...

Fabricación digital de modelos constructivos: análisis de equipos y procesos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodrigo García Alvarado

2011-01-01

Full Text Available Este trabajo plantea una clasificación preliminar de los equipos de fabricación digital, y sus usos posibles en el diseño y ejecución de edificios. Se propone la elaboración de modelos constructivos por cortadoras láser para estudiar posibilidades materiales e industriales. Luego, se plantean estrategias de diseño digital para la elaboración de estos modelos, y se expone el desarrollo de un programa interno en un software de modelación 3D. Finalmente se analizan algunas condiciones de los modelos ejecutados con esta implementación, verificando la revisión de aspectos constructivos en el diseño, así como de optimización e industrialización.

Monuments deterioration evaluation, using digited images. A methodology

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ángel, María C.

1995-12-01

Full Text Available In this work a methodology is proposed for data processing, integrating the techniques of digital images processing and the analytical capacity of graphical referencing systems and relational databases, in relation with the monuments. The images are generated using the digital image processing and they are included into a graphical data processing systems associated with a database containing the characteristics of the ashars or constituent elements. By combination of the images with the database induced properties the information is processed. The results are thematic maps that we save such as images. These maps are layers of new information (deduced levels. The elaboration of these maps allows attacking the problems of the restoration, renovation or treatment of the different monumental spaces on a global way, paying special attention on the most gravely affected areas.

En este trabajo se propone una metodología para el tratamiento de la información, integrando las técnicas de proceso digital de imágenes, la capacidad de análisis de los sistemas de referenciación gráfica y las bases de datos relacionales, referidas a monumentos. Para ello se elaboran las imágenes base por algoritmos propios del proceso digital, incluyendo aquellas en una aplicación especifica que asocia cada capa a una base de datos con las propiedades petrofísicas, hídricas, etc., o bien entre si, dando lugar a mapas temáticos. La generación de estos mapas permite abordar los problemas de restauración, rehabilitación o tratamiento de los diferentes espacios monumentales de forma global, con incidencia especial en las zonas más afectadas.

Cultura, memória e curadoria digital na plataforma SNIIC | Culture, memory and digital curation in SNIIC platform

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Maria José Vicentini Jorente

2015-05-01

Full Text Available RESUMO O Sistema Nacional de Informações e Indicadores Cultural (SNIIC é uma plataforma convergente e colaborativa que reúne objetos e recursos digitais, com o objetivo de agregar em uma única base de dados informações referentes à cultura e possibilitar o monitoramento das metas e implementação do Sistema Nacional de Cultura (SNC. O objetivo deste trabalho é refletir sobre a atualização dos conceitos de memória em suas instâncias individual, coletiva e, finalmente, digital considerando:(a quais as possibilidades que a plataforma digital SNIIC pode oferecer para a promover de discursos plurais, dar voz e visibilidade à diversidade cultural; e (b qual o seu papel na construção, preservação e disseminação da memória coletiva e do patrimônio cultural. A metodologia da pesquisa qualifica-se por sua natureza bibliográfica, descritiva e exploratória, concentrando-se na abordagem temática da ciência da informação acerca da web colaborativa e seus reflexos para a cultura e memória sociais. Muitos desafios e questionamentos surgem a respeito da participação e colaboração do usuário, assim como dos novos fluxos informacionais por meio de aplicações web, da preservação dos inúmeros registros de atividades e patrimônios culturais, para que sirvam de subsídios na composição da memória individual e social brasileira. Resta-nos conhecer, fazer uso efetivo e disseminar a existência da plataforma cultural, enfatizando sua importância e funcionalidades, estimulando a participação das pessoas a atuarem na construção coletiva da cultura, por meio da apropriação social da informação cultural e mediante as múltiplas formas de interação daí surgidas. Palavras-chave: Memória na Internet; Cultura; Informação e Tecnologia; WebColaborativa; Plataforma Digital. ABSTRACT The Brazilian National System of Cultural Information and Indicators (Sistema Nacional de Informações e Indicadores Cultural - SNIIC is a

Competencia Digital: Uso y manejo de modelos 3D tridimensionales digitales e impresos en 3D

OpenAIRE

Jose Luis Saorín; Cecile Meier; Jorge de la Torre-Cantero; Carlos Carbonell-Carrera; Dámari Melián-Díaz; Alejandro Bonnet de León

2017-01-01

El uso y manejo de modelos tridimensionales digitales no está concebido dentro de la competencia digital de los currículos de secundaria y Bachillerato. Sin embargo muchos autores relacionan la competencia digital con el manejo de modelos 3D, el modelado 3D y entornos virtuales tridimensionales (Realidad aumentada, virtual,…). En este artículo se presenta un recurso educativo para facilitar el acceso a contenidos didácticos de carácter tridimensional digital y tangible. Determinadas materias ...

A educação na era da TV digital: interfaces e conexões / Education in the age of digital TV: interfaces and connections

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Simone de Lucena Ferreira

2011-04-01

Full Text Available No final da década de 1980 alguns países da Europa bem como o Japão e os Estados Unidos iniciaram pesquisas para o desenvolvimento de modelos de TV digital. No Brasil, somente em 2003 após publicação do Decreto 4.901, começou o desenvolvimento de pesquisas visando a construção do Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD que dentre outros objetivos deveria promover a inclusão social e a formação de uma rede de educação a distância. A TV digital é considera por alguns autores como uma nova mídia, pois ela traz características do computador e da televisão. Desta forma esta nova mídia pode facultar novas formas de comunicação, de produção de conteúdos e de interatividade, o que para a área da educação são aspectos de fundamental importância, uma vez que até o momento com a televisão analógica não há possibilidades de construção de conteúdos colaborativos tanto pelo fator tecnológico quanto principalmente pelo fator político centralizador das produções disponíveis hoje. Nesse texto analisamos alguns aspectos da implantação da TV digital em Portugal e no Brasil bem como as possibilidades de utilização do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula (SAPSA desenvolvido pela Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações (CPqD. Como resultado deste trabalho, constatamos a potencialidade da TV digital na formação de redes de colaboração necessárias para o desenvolvimento da educação. Neste sentido, percebemos que cabe igualmente aos responsáveis pelos sistemas de educação e a nós educadores evidenciarmos que queremos uma TV digital que possibilite a construção de redes colaborativas capazes de potencializar a interconexão entre educação, culturas e conhecimentos.AbstractAt the end of the 80’s, some European countries as well as Japan and the United States started researches for the development of digital tv models. In brazil, after publishing the law # 4

Edición digital y electrónica en España: un estado de la cuestión

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio Peiró Sempere

2015-07-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2015v11n1p339 El presente trabajo reflexiona acerca de los retos que el sector editorial en España debe afrontar para adecuar su oferta a las nuevas necesidades y expectativas generadas por los lectores-usuarios en la actual era digital. Partiendo de un cambio en el concepto de textualidad propiciado por los nuevos soportes de lectura, se hace hincapié en las novedades que las ediciones críticas en formato digital deberán aportar para acercar los nuevos contenidos a un público especializado que demanda cada vez más una mayor interacción con el texto y los soportes de lectura. Asimismo, se destaca la importancia de aunar esfuerzos entre los profesionales en el ámbito de la edición textual, la filología y la informática para llegar a un consenso que ponga fin al “caos” reinante en el mundo de la edición crítica digital.

Todos los aspectos que hay que saber para montar una emisora digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Gabriel Fernández

2016-04-01

Full Text Available Radio Online, la guía definitiva pretende ser un manual práctico, de lenguaje sencillo, pero con el suficiente detalle como para resolver todas las dudas que se le plantean a quien pretende emprender un proyecto de radio online. Como ya avanza su subtítulo, en estas páginas se encuentra todo lo necesario para iniciar, desde cero, un proyecto de radio online y lograr con éxito el objetivo. Está dirigido, por tanto, a personas apasionadas por este medio que buscan adentrarse en él de una manera profesional, con independencia de su experiencia y conocimientos previos.

Marketing digital e marketing tradicional : uma análise comparativa

OpenAIRE

Kinder, Francis Herbert

2012-01-01

Relatório de estágio de mestrado em Negócios Internacionais Neste trabalho, buscou-se observar as principais vantagens e desvantagens do marketing digital em relação às estratégias tradicionais de marketing, segundo a ótica da evolução do marketing digital (e das ferramentas necessárias à sua realização, como a internet) desde o seu nascimento até os dias de hoje. Para isto, realizou-se um estudo de caso prático na empresa Adclick Ltda., especializada em campanhas de marketi...

Digital Corp(s. Identidad y ciberespacio

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Verónica Perales Blanco

2012-04-01

Full Text Available El título de este artículo, la suma del término inglés digital con el francés corps (cuerpo digital es un guiño que hace referencia a la relación existente entre nuestra búsqueda identitaria en el ciberespacio y el derivado carácter económico de la misma. Corp es el término abreviado de corporation, procedente del latín corpus, se entiende como “cuerpo de gente” y se utiliza fundamentalmente para referirse a la estructura de gran parte de los negocios en Norteamérica y el mundo entero.Este artículo analiza -desde una perspectiva de género- algunas de las proyecciones identitarias actuales en internet con especial atención a las vinculadas a los espacios lúdicos.

A digital method for period measurements in a nuclear reactor; Um metodo digital para medidas de periodo em um reator nuclear

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Mundim, Sergio Gorretta

1971-02-15

The present paper begins by giving a theoretical treatment for the nuclear reactor period. The conventional method of measuring the period is analysed and some previously developed digital methods are described. The paper criticises the latter, pointing out some deficiencies which the proposed process is able to eliminate. All errors connected with this process are also analysed. The paper presents suitable solutions to reduce them to a minimum. The total error is found to he less than the error presented by the other methods described. A digital period meter is designed with memory resources and an automatic scaler changer. Integrated circuits specifications are used in it. Real time experiments with nuclear reactors were made in order to check te validity of the method. The data acquired were applied to a simulated digital period meter implemented in a general purpose computer. The nuclear part of the work was developed at the 'Comissao Nacional de Energia Nuclear' and the simulation work was dane at the 'Departamento de Calculo Cientifico' of COPPE, which also advised the author in the completion of this thesis. (author)

Videografia digital na estimativa de carbono em florestas implantadas com espécies nativas / Estimation of carbon in forests established with native species using digital videography

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hilton Thadeu Zarate do Couto

2008-09-01

Full Text Available O objetivo do presente trabalho é utilizar a videografi a digital como ferramenta para a estimativa do carbono em fl orestas implantadas com essências nativas, utilizando para isso o índice de vegetação NDVI. As imagens aéreas foram obtidas com o auxílio de uma aeronave modelo Cessna 180, equipada com o sistema de rastreamento e armazenamento de dados, que inclui uma câmera digital multiespectral de alta resolução.A partir das imagens geradas pelo sistema foi analisado o índice devegetação ou NDVI do mosaico formado e a idade, em anos, dos plantiosestudados, correlacionando os valores do índice e da idade com dados de biomassa total, biomassa do tronco (DAP maior que 5cm carbono e CO2-equivalente obtidos a partir de medições de DAP realizadas em parcelas permanentes instaladas nas áreas fl orestais inventariadas. Os modelos obtidos foram gerados utilizando-se da análise de regressão linear múltipla. Os resultados obtidos apresentaram coefi cientes dedeterminação (R² e nível de significância adequado para os modelos que relacionam o NDVI e a idade com as variáveis de biomassa e carbono nas florestas, mostrando que a videografia digital pode ser uma importante ferramenta na análise e estimativa de biomassa e carbono em florestas implantadas com essências nativas.

Digital Culture and Digital Library

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yalçın Yalçınkaya

2016-12-01

Full Text Available In this study; digital culture and digital library which have a vital connection with each other are examined together. The content of the research consists of the interaction of culture, information, digital culture, intellectual technologies, and digital library concepts. The study is an entry work to integrity of digital culture and digital library theories and aims to expand the symmetry. The purpose of the study is to emphasize the relation between the digital culture and digital library theories acting intersection of the subjects that are examined. Also the perspective of the study is based on examining the literature and analytical evaluation in both studies (digital culture and digital library. Within this context, the methodology of the study is essentially descriptive and has an attribute for the transmission and synthesis of distributed findings produced in the field of the research. According to the findings of the study results, digital culture is an inclusive term that describes the effects of intellectual technologies in the field of information and communication. Information becomes energy and the spectrum of the information is expanding in the vertical rise through the digital culture. In this context, the digital library appears as a new living space of a new environment. In essence, the digital library is information-oriented; has intellectual technology support and digital platform; is in a digital format; combines information resources and tools in relationship/communication/cooperation by connectedness, and also it is the dynamic face of the digital culture in time and space independence. Resolved with the study is that the digital libraries are active and effective in the formation of global knowing and/or mass wisdom in the process of digital culture.

La comunicación didáctica digital en el EEES

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Antonio Ortega Carrillo

2012-04-01

Full Text Available "La integración laboral del alumnado universitario exige adquirir las competencias básicas propias de la comunicación digital. Tal dominio abre la posibilidad de practicar activamente la e-Democracia, de utilizar la e-Administración y de acceder continuadamente a la formación mediante programas de enseñanza virtual.La entrada en vigor en 2010 del Espacio Europeo de Educación Superior, ha subrayado la urgente necesidad de formar al profesorado y al alumnado para el ejercicio responsable de la ciudadanía digital universal y de dotar a las Universidades de herramientas de comunicación electrónica que faciliten la movilidad virtual.Este trabajo analiza comparativamente cuatro investigaciones cuyos resultados subrayan la insuficiente apuesta de las universidades españolas por la digitalización y la escasa respuesta del profesorado para introducir en su práctica docente la comunicación hipermedia."

FOGO, de Álvaro Andrade Garcia: o livro digital como escritura palimpséstica

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rogério Barbosa da Silva

2017-07-01

Full Text Available Neste artigo, propõe-se refletir sobre os procedimentos poéticos no livro Fogo, o qual pode ser tratado como uma produção multiplataforma do autor, uma vez que essa obra contém múltiplas versões, envolvendo as plataformas impressa e digital. No impresso, a obra passa por processos de reescritura, primeiramente porque Fogo (2002 pode ser vista como uma escrita palimpséstica (tal como propõe Gérard Genette de O beijo que virou poema (1984, uma obra juvenil do autor, e que depois se transformou num duplo de livro de artista, numa parceria entre o autor e a designer Daniela Karan, em 2002. Ao passar para o formato digital, a obra também adquire versões e passa por adaptações, tanto no sentido de explorar o potencial de virtualização quanto para promover uma integração entre a versão digital e as obras originalmente impressas, revistas dentro de uma nova organização de linguagens.

INVESTIGAÇÃO SOBRE O FUNCIONAMENTO DE UM TERMÔMETRO DIGITAL DE BAIXO CUSTO

OpenAIRE

Pedroso, Luciano Soares; Pimenta Neto, Fabrício; de Araújo, Mauro Sérgio Teixeira

2014-01-01

Apresenta-se nesse artigo o resultado de um ensaio investigativo em laboratório didático sobre o funcionamento de um Termômetro Digital construído com material de baixo custo e de fácil aquisição. Para a montagem do experimento utilizou-se um multímetro digital, bateria e um sensor de temperatura. O Termômetro digital apresentou algumas características adicionais, como robustez, facilidade de construção, baixo custo, e resposta rápida a variações de temperatura. Os resultados dos experimentos...

Inclusão digital e usuários com deficiência visual no DF: estudo de acessibilidade na sociedade da informação

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Maria das Graças Pimentel

2015-09-01

Full Text Available No mundo das tecnologias da informação e da comunicação - TIC, não é possível mais admitir a idéia de que as pessoas com deficiências devem ser consideradas, como em outros tempos, objetos das políticas de assistência social. Hoje, graças às mudanças tecnológicas verificadas nas últimas duas décadas, particularmente no que dizem respeito à crescente globalização da economia e das atividades humanas, as pessoas começam a ser vistas como seres humanos que devem exercer todo o espectro de direitos civis, políticos, sociais, culturais e econômicos. A presente investigação apresenta um estudo de usuários que são deficientes visuais e freqüentam os ambientes digitais do Distrito Federal. O objetivo dessa pesquisa é identificar e analisar políticas que orientam programas de acessibilidade nesses ambientes que oferecem serviços de informação. O estudo tem a intenção de identificar como programas e políticas públicas de inclusão digital podem contribuir para redução da exclusão social para esse segmento. Procura-se centrar a questão da inclusão digital em conjunto com os principais fatores: a disponibilização da tecnologia e a abordagem educacional voltada para a atuação do educador/multiplicador capaz de preparar o indivíduo para apropriar-se das tecnologias da comunicação. Tem como foco ainda, pontuar as principais questões norteadoras desse debate principalmente no que diz respeito aos aspectos da inclusão e exclusão digital; a dimensão tecnológica; suas interfaces com o mundo globalizado em torno do papel da informação e do conhecimento nos dias de hoje, principalmente no que se refere à elevação da qualidade de vida e da dignidade da pessoa com deficiência visual, a partir da efetiva garantia de acesso à informação e à aprendizagem. Espera-se que os resultados desse estudo possam apontar para uma reflexão científica que converge para o campo da Ciência da Informação, onde a oposi

Desarrollo de la Biblioteca Digital Educativa EduCR@I 2.0

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yolanda López Santana

2012-08-01

Full Text Available Las bibliotecas han evolucionado de ser lugares donde se almacenan, organizan y difunden la información hasta convertirse en centros dinámicos que actúan de manera proactiva en la construcción del conocimiento al disponer de recursos y servicios que innovan la manera de comunicarse con sus usuarios al generar espacios alternativos para lograr un impacto en la vida académica de la institución. La presente propuesta de biblioteca digital educativa consiste en la construcción de un espacio virtual extendido a la biblioteca física para albergar diferentes recursos con fines didácticos y educativos expresados en objetos de aprendizaje, canal de video, wikis, aula virtual, blogs, portal web, biblioteca en mundos virtuales y repositorios digitales. EDUCR@I 2.0 es el nombre que se le ha designado a la multiplataforma digital educativa de la biblioteca del CUCSUR, que presenta hasta el momento como avance en su construcción el diseño de estructuras para el desarrollo de competencias escritoras. El proyecto propone un esquema flexible al organizarse de forma modular y con posibilidades para incrementar sus componentes. Permite el ahorro de costos debido a la utilización de software libre y código abierto así como la intranet del campus y, dependiendo de la incorporación de materiales multimedia, usuarios conectados y documentos digitalizados a las bases de datos, es posible realizar pruebas preliminares de su funcionalidad con equipos de cómputo tipo Workstation existentes para la realización de pruebas preliminares y la medición de crecimiento de las colecciones a futuro

Televisão digital interativa na educação: desenvolvimento de um conteúdo complementar ao ensino

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Maicon Ferreira de Souza

2012-10-01

Full Text Available O presente trabalho teve por finalidade desenvolver um protótipo de conteúdo educativo utilizando os recursos da TV Digital Interativa. No texto, são apresentadas as características da televisão digital interativa aberta como meio complementar para a educação. A metodologia utilizada é composta de quatro fases: dedução, análise, indução e síntese. Sua concepção toma como problema a necessidade expressa pela Unesco sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs para a educação, bem como a possibilidade de aplicação da televisão digital em um processo educativo. O conteúdo é estruturado em formato de quiz, um tipo de jogo de perguntas e respostas utilizado como meio de educação não formal a alunos de ensino médio. O protótipo desenvolvido nesse trabalho é apresentando como roteiro e mapa estrutural, levando em conta as atividades e rotinas necessárias para seu funcionamento nos ambientes testados, eclipse, virtual set-topbox e Developer Box. As práticas de prototipação foram realizadas em NCLua, tendo como base o middleware Ginga. Como resultado, avalia-se que, de fato, o Ginga ofereceu suporte suficiente para realizar a tarefa, proporcionando características de interação para veiculação do conteúdo proposto, no momento da prática real.

La ondina digital: Apariciones posmodernas de la ninfa acuática en el imaginario del algoritmo digital = Digital Undine: Postmodern Appearances of the Water Nymph in the Digital Algorithm Imaginarium

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jaime Repollés Llauradó

2014-12-01

Full Text Available Los artistas digitales recurren a los algoritmos para generar sistemas lineales y vectoriales que se conforman como paisajes y figuras que frecuentemente evocan imaginarios acuáticos. En estos escenarios virtuales se multiplican y reverberan los atributos de las ninfas clásicas. Tanto el cibernauta posmoderno como el espectador del cine de animación pueden contemplar estas aguas digitales con la misma mirada evocadora que permitió a los poetas clásicos advertir la emergencia de las nereidas de las fuentes míticas. Aquella ninfomanía que agitó el imaginario artístico fin de siècle revive cuando advertimos ondinas posmodernas surgidas de curvas algorítmicas, emanando del mismo manantial mítico que el imaginario de la ninfa moderna, desde los objetos art nouveau hasta el cine de la era digital. AbstractDigital artists use algorithms to generate linear and vector systems which take the shape of landscapes and human figures and often evoke water imaginaria. Inside this virtual setting the attributes of classic Nymphs resonate and multiply. Both the Postmodern Internet user and the audience of animation cinema can contemplate these digital waters with the same evocative gaze that allowed classic poets to notice the emergence of Nereids from the mythical springs. The same “nymphomania” that stirred the fin de siècle artistic imaginarium revives when we notice the presence of Postmodern Undines, emerged from algorithm curves, emanating from the same mythical spring as the imaginarium of the Modern Nymph, from the Art Nouveau objects to the digital age cinema.

Efectos del storytelling humorístico en el mercado digital de productos bancarios en Facebook : caso Oriental Bank en Puerto Rico

OpenAIRE

Rivera Ortiz, Iris E.

2017-01-01

La llegada de la comunicación digital ha supuesto un nuevo juego para todos, inclusive para una de las industrias más conservadoras en su forma de difundir mensajes: la banca. Posiblemente fue uno de los sectores que más tardó en incursionar de lleno en el mundo digital que no se circunscribe a la fase transaccional de un producto sino al establecimiento de conversaciones que generen un vínculo emocional con la marca. Su potencial de crecimiento radica en las generaciones que hoy por hoy vive...

Digital Collections, Digital Libraries & the Digitization of Cultural Heritage Information.

Science.gov (United States)

Lynch, Clifford

2002-01-01

Discusses digital collections and digital libraries. Topics include broadband availability; digital rights protection; content, both non-profit and commercial; digitization of cultural content; sustainability; metadata harvesting protocol; infrastructure; authorship; linking multiple resources; data mining; digitization of reference works;…

H. Sapiens Digital: From Digital Immigrants and Digital Natives to Digital Wisdom

Science.gov (United States)

Prensky, Marc

2009-01-01

As we move further into the 21st century, the digital native/digital immigrant paradigm created by Marc Prensky in 2001 is becoming less relevant. In this article, Prensky suggests that we should focus instead on the development of what he calls "digital wisdom." Arguing that digital technology can make us not just smarter but truly wiser, Prensky…

Ciclo do Marketing Digital: tática e estratégia Blended

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Felipe Chibás Ortiz

2013-07-01

Full Text Available Este artigo discute sob o prisma relacional e processual a utilização da metodologia do Decálogo Digital, também conhecida como Ciclo do Marketing Digital elaborada pelo autor. No presente trabalho se justifica a necessidade de um sistema metodológico de trabalho prático e eficaz para a realização das campanhas de marketing que utilizam fundamentalmente os veículos disponíveis na Internet. Se fala das origens da pressente proposta fazendo um breve comparativo com os sistemas dos 4 Ps e os 8 Ps, Se apresentam algumas das diferenças das campanhas de marketing utilizando veículos presenciais e as que focam mais a utilização de mídias digitais,  se relacionam estes conteúdos com conceitos essenciais como os de estratégia, comunicação integrada, teoria dos inputs, throughputs e outputs, integração das mídias, marketing digital e responsável e gestão de redes virtuais. A seguir se define o Ciclo ou Decálogo do Marketing Digital e se explicam as etapas de trabalho com o sistema do Decálogo Digital responsável e se faz uma avaliação de suas possibilidades de aplicação na atualidade. Utilizou-se o método qualitativo, a revisão bibliográfica e o analise de documentos impressos e web, assim como as entrevistas em profundidade. O objetivo principal do presente trabalho é apresentar a proposta metodológica do Decálogo do Marketing Digital, também conhecida como Ciclo do Marketing Digital, mostrando as vantagens da utilização deste sistema de trabalho de caráter estratégico-operacional, para o profissional da comunicação.

CARACTERIZAÇÃO DA DEMANDA FUTURA DE USUÁRIOS DA INTERNET NO BRASIL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS DE INCLUSÃO DIGITAL E ACESSO A INTERNET

Directory of Open Access Journals (Sweden)

David Bianchini

2008-09-01

Full Text Available A Internet é atualmente uma das principais fontes de distribuição de conteúdos e serviços em ambientes abertos, da qual o usuário comum vem se tornando cada vez mais um importante consumidor e fornecedor. Neste sentido, a possibilidade de predição do crescimento da demanda, permitiria ajustes adequados dos recursos que a constituem de forma que possibilite investimentos e políticas adequadas, quer seja para seu crescimento e popularização, quer seja para inclusão digital e social. Considerando a relevância da Internet para a sociedade, o propósito deste artigo é analisar a evolução de demanda da Internet, identificando e detalhando seu panorama atual e com predições de como será em futuro próximo, tomando como base parâmetros de evolução tecnológica e uso da Internet em diversos cenários. Serão utilizados os métodos estatísticos de regressão linear e Gompertz para gerar as previsões de demanda como apoio para tomadas de decisões. Análises dos resultados obtidos por meio de pesquisas quantitativas feitas por institutos de pesquisas fazem a integração entre a técnica apresentada e os procedimentos executados. Palavras-Chave: Evolução, Previsões, Internet.

Implementación de módulos funcionales en plataforma de lectura digital

OpenAIRE

Sánchez Force, Jaime

2015-01-01

Hoy en día existen multitud de redes sociales y plataformas dedicadas a servicios de entretenimiento digital, que incrementan su popularidad a pasos agigantados. Entre ellas las plataformas de lectura digital están ganando usuarios a un ritmo enorme, lo que las hace altamente atractivas para poder tener organizada tu biblioteca, encontrar nuevos títulos, compartir experiencias con otras personas, y en definitiva, hacer que la lectura vaya un paso más allá del simple hecho de ab...

Digital Collections, Digital Libraries and the Digitization of Cultural Heritage Information.

Science.gov (United States)

Lynch, Clifford

2002-01-01

Discusses the development of digital collections and digital libraries. Topics include digitization of cultural heritage information; broadband issues; lack of compelling content; training issues; types of materials being digitized; sustainability; digital preservation; infrastructure; digital images; data mining; and future possibilities for…

Tecnologías de almacenamiento de información en el ambiente digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Salvador E. Vázquez-Moctezuma

2015-01-01

Full Text Available Las bibliotecas han funcionado por mucho tiempo como depósitos de información, a la cual facilitan el acceso recogiéndola y preservándola. Actualmente el entorno ha cambiado y las bibliotecas se enfrentan al reto de contener un creciente volumen de información digital, de ahí que son necesarias las tecnologías de información masiva. Este trabajo tiene como propósito revisar los métodos de sistemas de almacenamiento de datos masivos, por lo cual se describen y analizan cuatro tipos de tecnologías de almacenamiento en datos: DAS, NAS, SAN y almacenamiento en nube; para ello se utilizó el método documental. Se encontró escasa literatura sobre los sistemas de almacenamiento digital vistos desde la perspectiva de las ciencias de la información, razón por la cual se retoman publicaciones del área de ciencias de la computación e ingeniería en sistemas para comprender el tópico. Se concluye que el almacenamiento de los datos en la era digital se lleva a cabo de forma concentrada y distribuida.

Marketing digital para el posicionamiento de los institutos superiores tecnológicos de Lima Metropolitana

OpenAIRE

Otsuka Chong, Yoko

2015-01-01

El objetivo principal de la investigación fue determinar si el marketing digital se relaciona con el posicionamiento de los Institutos Superiores Tecnológicos de Lima Metropolitana. La variable independiente es el marketing digital (dimensiones: Comunicación, Promoción, Publicidad, Comercialización); la variable dependiente es el posicionamiento (dimensiones: Imagen, Productos, Servicios, Personal). La población fue conformada por los alumnos de los Institutos Superiores Tecnológicos de...

A ideia de democracia digital na obra de Heidegger The idea of digital democracy in the work of Heidegger

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jonatas Ferreira

2010-01-01

Full Text Available O tema da inclusão digital tem mobilizado a atenção dos que percebem na ciência e na tecnologia um espaço privilegiado para a discussão da democracia nas sociedades contemporâneas. Os vínculos teóricos fortemente consolidados que unem a ideia de inclusão social ao que se convencionou chamar justiça distributiva impedem-nos de pensar a democratização das tecnologias num terreno suficientemente profundo. O que é a tecnologia da informação e comunicação para que a sua apropriação social se tenha tornado um imperativo cultural nas últimas décadas? Ao reflectir acerca da essência da técnica e da cibernética, os textos heideggerianos da década de 60 ajudam-nos a enfrentar essa indagação. O presente ensaio é uma contribuição para esta discussão.The issue of digital inclusion has been mobilizing the attention of those who perceive in science and technology a favored space for discussing democracy in contemporary societies. However, the theoretical and highly consolidated ties that connect the idea of social inclusion to what has been named distributive justice bar the possibility of conceiving of the democratization of technologies sufficiently. What are information and communication technologies that their social appropriation has become a cultural imperative in recent decades? Reflecting upon the essence of technique and cybernetics, the heideggerian texts of the 1960s help us to engage this question. The following essay is a contribution to such a discussion.

Fabricación digital de maquetas para la mejora de la interpretación cartográfica y el fomento de la competencia creativa = Digital manufacturing of 3D DTM models to enhance cartographic interpretation & creative competence

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dámari Melían Díaz

2017-04-01

Full Text Available En educación superior, para las titulaciones de ingeniería y arquitectura es precisa la adquisición y desarrollo de competencias como la creatividad y la visión espacial. La competencia espacial se puede desarrollar mediante la realización de ejercicios y la creatividad mejora, si el diseño de los ejercicios permite múltiples soluciones. La comprensión del relieve topográfico es necesaria para la integración de proyectos de arquitectura e ingeniería en el entorno. Sin embargo, en la formación universitaria se han detectado carencias para la interpretación de las formas del relieve. Las maquetas de terreno, pueden ayudar a suplir esta carencia. La aparición de tecnologías de fabricación digital de bajo coste permiten la creación de maquetas de terreno y su incorporación en la docencia reglada. En este artículo se presentan los resultados de dos experiencias. En la primera, llevada a cabo durante el curso 2015-16 con 33 alumnos universitarios, se realizan maquetas topográficas utilizando secciones apiladas, con el objetivo de mejorar la interpretación tridimensional de las formas del terreno. La segunda parte de la experiencia, llevada a cabo durante el curso 2016-17 se realiza con alumnos de Máster. Se trata de una validación preliminar, con pocos alumnos, en la que se pretende incorporar aspectos creativos a la realización de maquetas de terrenos. Para medir la variación de la competencia creativa en los alumnos se utiliza el Test de Abreacción de la Creatividad (TAEC, antes y después de la experiencia. Abstract In higher education, engineering and architecture degrees require the acquisition and development of skills such as creativity and spatial ability. Space competence can be developed by performing exercises and the creativity improves, if the design of the exercises allows multiple solutions. The understanding of topographic relief is necessary for the integration of architectural and engineering projects in the

Avaliação da acessibilidade de tecnologia assistiva para surdos

OpenAIRE

Áfio, Aline Cruz Esmeraldo; Carvalho, Aline Tomaz de; Carvalho, Luciana Vieira de; Silva, Andréa Soares Rocha da; Pagliuca, Lorita Marlena Freitag

2016-01-01

RESUMO Objetivo: avaliar acessibilidade automática de tecnologia assistiva, na modalidade de curso on-line, para surdos. Método: estudo avaliativo, orientado pela etapa de Avaliação e Manutenção proposta no Modelo de Desenvolvimento de Material Educativo Digital. Utilizou-se software Avaliador e Simulador de Acessibilidade de Sítios para análise do curso on-line "Educação em Saúde Sexual e Reprodutiva: uso dos preservativos", conforme normas de acessibilidade de sítios eletrônicos nacionais...

T-Learning: limites e possibilidades em televisão digital interativa

OpenAIRE

Caram, Nirave Reigota [UNESP

2012-01-01

A presente dissertação tem como objetivo investigar os limites e possibilidades do T-learning em Televisão Digital Interativa. O foco é o ensino a distância (EaD) para obtenção de educação formal, ou seja, cursos EaD resultem em certificação reconhecida. O trabalho recupera algumas iniciativas que enfrentam esse desafio e discute as novas possibilidades que se abrem com a Televisão Digital, a partir da interatividade. Neste cenário, é necessário pensar como os cursos já existentes podem migra...

Interatividade e Potencialidade: do computador à tv digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Valério Cruz Brittos

2009-10-01

Full Text Available O artigo apresenta uma discussão sobre o processo de interatividade na televisão digital terrestre. Para isso, além de apresentar o conceito e suas nuances, fazendo um contraponto com seu uso na internet, analisa algumas das poucas experiências internacionais de desenvolvimento deste recurso, em diversos suportes midiáticos. Considera-se que o desenvolvimento da interatividade poderá contribuir para a renovação do mercado televisivo, permitindo a criação de propostas comerciais inovadoras e gerando novas oportunidades para o sistema público. Ao mesmo tempo, reconhece-se que a interatividade – uma busca histórica do televisual mundial, havendo tentativas nesse sentido também no modelo analógico – não encerra o caminho de resolução dos problemas da televisão brasileira, enfaticamente quanto à necessidade de sua democratização, mas constitui-se num potencial de avanço.   

Framework para la computación forense en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Andrés F. Álvarez Serna

2012-12-01

Full Text Available Este FRAMEWORK es un conjunto estandarizado de conceptos, prácticas y criterios para enfocar la problemática a la que se enfrentan los investigadores forenses al momento de procesar las evidencias digitales. Este artículo se refiere a la forense digital en conceptos generales y ubica al lector en el presente de esta ciencia y muestra una guía de pasos a seguir para la recolección y tratamiento de las evidencias enmarcadas en las leyes colombianas y servirá como material de apoyo a estudiantes interesados en el tema y/o quienes ya estén en el medio.

Ontologia de dependência tecnológica de documentos digitais: instrumento de apoio à preservação digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando Ostuni Gauthier

2012-01-01

Full Text Available Este artigo apresenta o uso da ontologia para modelar a dependência tecnológica de objetos digitais. Na computação e na ciência da informação, ontologia é um artefato que permite a modelagem de conhecimento em algum domínio e possibilita especificar um vocabulário para fazer asserções que podem ser utilizadas por software. Para a que possa ser compreensível por humanos, o documento digital exige o uso detecnologia. Essa dependência tecnológica requer um cuidados o acompanhamento da obsolescência dessas tecnologias utilizadas para a criação e visualização do documento digital. O ambiente tecnológico de uma organização que faz uso intensivo da tecnologia da informação e comunicação pode ser constituído de milhares de componentes inter-relacionados e a tarefa de verificar o impacto da desativação de determinada tecnologia é muito trabalhosa. Visando reduzir os efeitos desse problema, foi desenvolvida a ontologia DeTec, com o uso da Web Ontology Language (OWL. Para a modelagem foi utilizada a plataforma Protégé da Stanford University. A ontologia De Tecé constituída de oito classes principais que permite a identificação de quais tecnologias um objeto digital tem dependência. Essa funcionalidade possibilita evitar a desativação equivocada de uma tecnologia e a consequente perda dos objetos dela dependente.

Políticas de informação: digitalizando a inclusão social Politics for the web: how to digitize the social inclusion

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Othon Jambeiro

2007-05-01

Full Text Available Este estudo analisa a política de inclusão de uma organização do terceiro setor, o Liceu de Artes e Ofícios da Bahia (Laob, que recebe recursos de empresas e de organizações filantrópicas nacionais e internacionais para ações de inclusão social e digital. Além da análise das ações decorrentes de sua política de inclusão, com o objetivo de verificar se houve mudanças efetivas em suas vidas. A hipótese central é a de que as ações adotadas como forma de inclusão, apesar de fornecerem algum ferramental para lidar com a questão da exclusão digital, não são suficientes, por si mesmas, para a efetividade de programas de inclusão digital que não estejam articulados com ações mais amplas de inclusão social. Palavras-chave: Inclusão. Inclusão digital. Políticas e informação. This paper analyses the politics of inclusion of a third sector organization, the Liceu de Artes e Ofícios da Bahia (Laob, which is sponsored by a number of national and international philanthropical organizations and companies, in order to organize actions of social and digital inclusion. Keywords: Inclusion. Digital inclusion. Politics and information.

Análise de imagens digitais para a avaliação do comportamento de pintainhos de corte Digital image analysis for young chicken's behavior evaluation

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marcelo B. Cordeiro

2011-06-01

Full Text Available Na busca por respostas quanto às condições de bem-estar animal, visou-se a avaliar neste trabalho o comportamento de pintainhos nas duas primeiras semanas de vida, por meio de processamento de imagens digitais. O experimento foi realizado em dois galpões comerciais, utilizados para criação de 15.200 aves de corte por galpão, durante um ciclo produtivo, dotados com fornalha a lenha de aquecimento indireto do ar. Foram instaladas duas câmeras de vídeo por galpão para aquisição de imagens digitais. Uma das câmeras possuía inclinação angular de 45º, e a outra, inclinação angular de 90º em relação ao solo. As imagens foram analisadas para cada condição climática diária e binarizadas, sendo depois processadas por meio de descritor de agrupamento/dispersão e correlacionadas com os valores de temperatura do ar. Observou-se correlação entre o descritor e os valores de temperatura do ar, sendo que as imagens obtidas pela câmera posicionada a 45º e divididas em 25 blocos, obtiveram maior correlação. Pelos dados obtidos, pode-se observar que o comportamento de agrupamento e dispersão dos pintainhos pode ser usado como indicador dos estados de conforto térmico e que o descritor se mostrou eficiente para esta quantificação.The aim of this study was to evaluate the behavior of young chickens in the first two weeks of life through digital images processing, for the determination of the best condition of animal welfare. The experiment was accomplished at two buildings with furnace with indirect air heating, used for creation of 15,200 broiler chickens by building, during one single productive cycle. For the production of digital images, two video cameras were installed by building. One of the cameras had an inclination of 45º and the other a 90º in relation to the ground. The images were analyzed for each daily climatic condition. Then, they were binarized and processed through grouping/dispersion descriptor and correlated

Digital Humanities and networked digital media

DEFF Research Database (Denmark)

Finnemann, Niels Ole

2014-01-01

This article discusses digital humanities and the growing diversity of digital media, digital materials and digital methods. The first section describes the humanities computing tradition formed around the interpretation of computation as a rule-based process connected to a concept of digital...... materials centred on the digitisation of non-digital, finite works, corpora and oeuvres. The second section discusses “the big tent” of contemporary digital humanities. It is argued that there can be no unifying interpretation of digital humanities above the level of studying digital materials with the help...... of software-supported methods. This is so, in part, because of the complexity of the world and, in part, because digital media remain open to the projection of new epistemologies onto the functional architecture of these media. The third section discusses the heterogeneous character of digital materials...

Tecnologías de la Información para no informáticos

OpenAIRE

Cátedra Santander-UA de Transformación Diital

2016-01-01

Sesión de presentación del curso "Transformación digital: tecnologías de la información para no informáticos" de la Universidad de Verano "Rafael Altamira" de la Universidad de Alicante. Julio 2016.

Contenidos enriquecidos para niños o las nuevas formas de leer, crear y escuchar historias: una propuesta de clasificación

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Araceli García-Rodríguez

2017-01-01

Full Text Available Una de las características del mundo digital infantil es la riqueza y diversidad de contenidos que pueden ir, de lo meramente textual y gráfico, a ofrecer productos enriquecidos con vídeo, sonido, movimiento… con los que se puede interactuar y que sirven para leer, escuchar historias, crearlas o jugar con ellas. Ante tal variedad es necesario conocer cuáles son sus características principales, así como realizar una sistematización que facilite su utilización por parte de los mediadores. Este artículo propone una clasificación de los contenidos digitales para niños y sus enriquecimientos atendiendo a diferentes factores e incluyendo en cada uno de ellos títulos recomendados. PALABRAS CLAVE: literatura digital infantil; lectura digital infantil; aplicaciones de lectura para niños; libros enriquecidos; clasificación de aplicaciones de lectura infantil. One of the characteristics of the digital world for children is the richness and diversity of content that can range from the merely textual and graphic, to the availability of products enriched by video, sound, movement ... with which you can interact and that are useful for reading stories, as well as listening, creating, or playing with them. Given this variety, it is necessary to know what their main features are and how to systematize them in order to facilitate their use for mediators. This article proposes a classification of digital content for children and its improvement according to different factors and including for each recommended titles. Keywords: Children’s Digital Literature; Children’s Digital Reading; Children’s reading app; Enhanced books; children’s reading app taxonomy.

O consumo na vida digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Iuri Yudi Furukita Baptista

2016-02-01

Full Text Available O modelo de consumo não possui as mesmas características sempre: suas relações, motivações, formatos, espaços, interesses e atividades são construções sociais que se modificam atreladas ao cenário econômico, político e tecnológico. O presente trabalho repassa o surgimento da sociedade do consumidor para então conjecturar sobre as propriedades distintivas do consumo na vida digital. O que se defende ao final é que o consumidor já não se restringe ao papel de consumir.

Entre la alfabetización informacional y la brecha digital: Reflexiones para una reconceptualización de los fenómenos de exclusión digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristian Berrío Zapata

2012-01-01

Full Text Available This article analyzes the evolution of the concepts I–literacy, E–literacy, informational alphabetization (ALFIN as in Spanish and Digital Divide, to find a common ground to complement conceptually the measuring of the divide. The convergence process between I–Literacy and E–Literacy has been retrieved, reaching the final concept of informational alphabetization (ALFIN as acronym of the Spanish expression 'ALFabetización INformacional'. To propose its differentiation into three levels: the basic level of verbal–technological codification, second level for meta–analysis, and upper level for ethical–critical action. This proposal aims to rethink the digital divide, raising questions about the meaning of measurement, and the necessary precautions to avoid confusing measurement with assimilation. We state that the concept of information literacy (ALFIN – informational alphabetization should feed the study of the Digital Divide, and describe how this could affect the pyramid model of ICT appropriation developed by the author. In further research about digital exclusion The Pandora's box quality of the Web is emphasized. It can reinforce exclusion, threatens democracy and freedom in the absence of a literate digital citizen, if further simplification is carried under the access–to–infrastructure model, if the citizens' formation in capabilities that exceed the instrumental. We conclude that measuring these meta–analysis and ethical–critical action skills is the advisable way to build a metric for the digital divide. We warn about the possibility of finding a second–order divide much larger and complex than the access divide.

Análisis de la transformación digital de las Instituciones de Educación Superior. Un marco de referencia teórico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando Almaraz Menéndez

2017-01-01

Full Text Available En este artículo se proporcionan una serie de argumentos que apoyan la tesis de que las universidades están experimentando, o pueden experimentar en un futuro próximo, un conjunto de importantes cambios inducidos por las tendencias tecnológicas y sociales hacia la digitalización. Se aporta una definición básica de la Trasformación Digital de las Instituciones de Educación Superior para cuyo estudio riguroso se plantea un marco de referencia teórico que desglosa el proceso de transformación digital en siete dimensiones o esferas de actividad. Se considera, además, la dimensión de la gobernanza del propio proceso de transformación digital. Para cada uno de estos ocho niveles se definen varias variables, hasta un total de diez y ocho, que conforman un modelo teórico que puede ser aplicado al diseño de investigaciones empíricas, con enfoques tanto cuantitativos como cualitativos, para el análisis sistemático de las implicaciones de la transformación digital en las Instituciones de Educación Superior.

Modelo de indicadores para evaluar los formatos digitales para la preservación de vídeo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gonzàlez Ruiz, David

2012-06-01

Full Text Available The preservation of audiovisual content recorded on analogical media is threatened by the physical degradation of magnetic tape over time. A review of the literature shows that this degradation cannot be avoided and that the only solution consists of migrating audiovisual content to digital media. Choosing a digital format for this migration is difficult due to the technical complexity of video formats and to the lack of a specific format aimed at preservation. In this context, the article suggests the use of a model of indicators to evaluate the features of existing digital video formats for their potential use in audiovisual content preservation.

La preservación de los fondos audiovisuales en soporte analógico está amenazada por la degradación de las cintas magnéticas. La revisión de la literatura científica indica que este proceso de degradación no se puede evitar y que su solución pasa por la migración de los contenidos audiovisuales a soportes digitales. La complejidad técnica de los formatos de vídeo digital y la no existencia de formatos claros con finalidades de preservación hacen que sea difícil la elección del formato al cual migrar. Ante este panorama se propone la utilización de un modelo de indicadores que sirva para valorar las características de los formatos de vídeo digital de cara a su uso en la preservación de los fondos audiovisuales.

Conceptos para el desarrollo de un modelo de formación en competencias tecnológicas para Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vianney Rocío Díaz Pérez

2014-01-01

Full Text Available Las tecnologías de la información y la comunicación [TIC] han revolucionado el mundo, y hacen que evolucione rápidamente. En el contexto educativo, la incorporación de las TIC ha implicado cambios en la concepción del proceso mismo, el rol de docentes y estudiantes, las metodologías para la enseñanza-aprendizaje y las competencias que unos y otros deben desarrollar para ajustarse. Por lo anterior, este artículo busca presentar una revisión conceptual, que se ha llevado a cabo en el marco del proyecto de investigación Competencias en tecnología educativa para profesores y estudiantes de licenciaturas en Colombia asociadas con las TIC, financiado por la Universidad Militar Nueva Granada, principalmente en torno a los conceptos de tecnologías de la información, globalización, alfabetización digital, competencias tecnológicas, modos de aprendizaje vinculados al medio (e-learning, b-learning, u-learning y m-learning, nativos e inmigrantes digitales.

A religião como comunicação na era digital = Religion as communication in the digital age

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Pace, Enzo

2012-01-01

Full Text Available Na era digital, as ciências sociais da religião começaram a enfrentar o problema de estudar um fenômeno novo e complexo: a comunicação religiosa mediada pelo computador. A Sociologia precisa encontrar instrumentos, categorias e metodologias para analisá-lo. Neste ensaio, nos concentramos no estado da arte do fenômeno e, também, em discutir a terminologia e sugerir uma metodologia de classificação e algumas orientações de leitura. Na verdade, o ciberespaço não é uma questão de trazer ordem para o “infinito sem sentido do real”, mas de ter em conta que as realidades são, no mínimo, duas e que, a partir de muitos pontos de vista, elas não pertencem sempre ao mesmo “mundo”. A noção de religião oferece rígidas evidências sociolinguísticas para o pesquisador, talvez mal-apropriado para estudar as comunidades virtuais de crença, com limites efêmeros e mutáveis, grupos de pessoas reunidos apenas na rede, sem qualquer conexão real com o outro

Desenvolvimento de prótese auditiva digital para atendimento da Portaria nº 587 (APAC do Ministério da Saúde: Health Department Development of a digital hearing aid to meet the Brazilian Government's Ordinance 587 (APAC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Silvio Pires Penteado

2010-06-01

Full Text Available O tratamento das disacusias sensório-neurais está balizado no uso de próteses auditivas, conhecidas como aparelhos auditivos ou aparelhos de amplificação sonora individuais. As próteses auditivas adquiridas pelo Governo Brasileiro para a condução de políticas públicas têm como uma de suas características a utilização de componentes dedicados, o que traz benefícios, mas que encarece a aquisição e pode inviabilizar os serviços de reparo após o término da garantia do fabricante. OBJETIVO: Desenvolver próteses auditivas digitais no desenho retroauricular, construídas a partir de componentes padronizados oriundos da própria cadeia de suprimentos dos fabricantes de próteses auditivas. FORMA DE ESTUDO: Experimental. MATERIAL E MÉTODO: Identificar a cadeia de suprimentos destes fabricantes, solicitar amostras e montar próteses auditivas em laboratório. RESULTADOS: As próteses auditivas desenvolvidas apresentaram recursos eletroacústicos não inferiores àquelas adquiridas pelo Governo, sendo adicionalmente atestadas pela mesma norma técnica internacional de referência. CONCLUSÃO: É possível desenvolver próteses auditivas digitais no desenho retroauricular montados a partir de componentes padronizados da cadeia de suprimentos dos fabricantes de próteses auditivas. Suas vantagens residem no baixo custo operacional - aquisição (com vantagens para o Governo e de manutenção (com vantagens para o paciente.The treatment of sensorineural hearing loss is based on hearing aids, also known as individual sound amplification devices. The hearing aids purchased by the Brazilian Government, aiming at fulfilling public policies, are based on dedicated components, which bring about benefits, but also render them expensive and may impair repair services after manufacture's warranty expires. AIM: to design digital behind-the-ear hearing aids built from standardized components coming from the very supply chain of these manufacturers

LEARNING TO LIVE WITH DATA DELUGE AND WHAT THAT MEANS FOR EDUCATORS APRENDIENDO A VIVIR CON EL ALUVIÓN INFORMATIVO Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Barbara Jones

2011-03-01

Full Text Available A major characteristic of our age is the exponential rise of data. Vast quantities of information in digital form are both consumed by and generated from research. The Internet has made “information” accessible to those with the resources to access and use the Internet. As a consequence a new set of requirements has been generated for educational institutions to equip both their teachers and learners with the information skills to access and effectively exploit this digital environment for learning purposes and for success in employment and personal spheres. This short paper explores this new paradigm providing a review of the current landscape including examples of recent work which addresses these areas, and drawing some conclusions about current status and possible future directions.Una característica importante de nuestra época es el aumento exponencial de los datos. Grandes cantidades de información, en formato digital, son consumidas para la investigación, y a la vez derivadas de la misma. Internet ha hecho la "información" accesible -no solo datos- a aquellas personas que tienen los recursos necesarios para acceder y utilizar Internet. Como resultado, se ha generado para las instituciones educativas un nuevo conjunto de requisitos para dotar a sus profesores y alumnos con habilidades para acceder y aprovechar efectivamente la información en este entorno digital, bien para propósitos de aprendizaje, o para alcanzar éxito en esferas personales o laborales. Este trabajo explora este nuevo paradigma, que proporciona un estudio del horizonte actual, con ejemplos de trabajos recientes donde se tratan estas áreas de interés, finalizando con la elaboración de conclusiones sobre el estado actual y las posibles direcciones futuras.

Aspectos económicos del proceso de preservación digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Muñoz de Solano y Palacios, Bárbara

2006-12-01

Full Text Available Digital preservation strategy is a particular technical approach to the preservation of digital materials. Although it may too early to make meaningful comparisons of the costs of digital versus traditional preservation, one thing is certain: the costs of preservation of digital materials will be different than for other materials and will require resource commitments of a different nature on an ongoing basis. This document will attempt to identify some of the main costs elements that libraries can expect to encounter when considering digital preservation as part of their ongoing collection management function.

La preservación digital corresponde a un grupo de estrategias tecnológicas cuya finalidad es conservar los objetos digitales. Aunque quizá sea demasiado pronto para establecer comparaciones entre el coste de la preservación de los documentos en soporte tradicional y la preservación del material digital, es bien cierto que la naturaleza del gasto de la preservación digital es diferente a la que pueda suponer la preservación de otro tipo de materiales. En este sentido el presente artículo trata de identificar cuáles son los posibles costes a los que bibliotecarios y profesionales de la información tendrán que hacer frente cuando se les plantee la necesidad de preservar en el tiempo el acceso y usabilidad de los documentos digitales.

El periodismo digital y sus retos en la sociedad global y del conocimiento

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos Oliva Marañón

2014-04-01

Full Text Available El periodismo del siglo XXI se está adaptando a la Sociedad de la Información y, especialmente, a través del fenómeno Internet, ha nacido un medio de comunicación digital, interactivo y multimedia que supone una nueva forma de elaborar, estructurar y difundir las noticias. La era digital ha afectado al ámbito de los medios de comunicación, los cuales están presentes en la Red y se reinventan y crecen continuamente con nuevas herramientas y servicios para aprovechar al máximo las ventajas, los atractivos y los valores añadidos que proporcionan las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Este artículo revisa las reflexiones que, desde la propia profesión periodística, se están realizando para afrontar los retos que conllevan estos cambios tecnológicos y sociales.

Evaluación de la competencia digital en estudiantes de comunicación. El caso de una universidad mexicana

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Abel Antonio Grijalva Verdugo

2017-07-01

Full Text Available La adquisición de saberes digitales, así como la promoción de pensamiento crítico para la gestión de la dieta de medios, son urgencias de las actuales sociedades mediáticas. En ese sentido, los comunicadores juegan un papel importante en la configuración de dichos mecanismos, pues son mediadores y generadores de estructuras comunicativas dentro de las ecologías hipercomunicadas recientes. Así, esta investigación analiza los niveles de competencia digital en estudiantes de comunicación de una universidad mexicana. Para proceder con la propuesta se utilizó como soporte teórico el Marco Común de Competencia Digital Docente (europeo 2017, se reportan los hallazgos sobre dos de las cinco áreas que integran tal marco: 1 información y alfabetización informacional y 2 creación de contenidos digitales. Para el análisis, los sujetos son agrupados en universidad baja y universidad alta en función de su grado de avance en la carrera con la intención de buscar posibles relaciones entre los años de escolaridad y la competencia digital que poseen. Para tal fin, fueron empleadas pruebas no paramétricas (Chi-cuadrado y Test Exacto de Fisher. Los resultados arrojan que no necesariamente avanzar en los estudios universitarios representa la adquisición de la competencia estudiada.

DocênciaS na/com a contemporaneidade: experiências (transformadoras em meio à cultura digital e em rede

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriana Rocha Bruno

2015-12-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2015v33n2p589 O presente artigo aborda as docênciaS na contemporaneidade, em meio à cultura digital e em rede. A multiplicidade, uma das marcas do mundo atual, convoca todos à distorção de olhares, maximização de percepções, escutas e odores, eclosão de paladares, para a vivência paradoxal, em dimensões atemporais e pluriespaciais. O diverso e o plural coexistem e, assim, são contraditórios, complexos e também instigantes. Para falar/pensar em processos formativos, docência e discência, neste contexto faz-se necessário plurificar. Dessa forma, justifica-se a expressão docênciaS, com destaque para a letra S, plural, múltipla. Para tratar de um tema tão vasto e complexo, são apresentados três pontos de “flexão”: 1 Oroboro: a persistência/insistência da docência apartada da discência; 2 a cultura digital e em rede: desdobrando ideias para a prática do desapego; 3 temas e dilemas atuantes como campo de possibilidades nas/com as docênciaS contemporâneas. Todos estes pontos são desenvolvidos/debatidos por meio das pesquisas que foram realizadas nos últimos anos, em articulação com as experiências de docências, agenciadas pelas investigações sobre as práticas pedagógicas cocriadas na cibercultura.   Teaching in/with the contemporaneity: (transforming experiences through the digital and networked culture  Abstract This article discusses the teaching(S (in the plural in contemporary times, in the midst of digital culture and networked. The multiplicity, one of the hallmarks of today's world, calls all of us to the distortion of looks, maximizing perceptions, listens and smells, in an explosion of flavors, to the paradoxical experience in timeless and multi spatial dimensions. The diverse and plural coexist in a contradictory, complex and intriguing way. To talk/think about training processes, teaching and learning, in this context, it is necessary to capture and

Ontologia de dependência tecnológica de documentos digitais: instrumento de apoio à preservação digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eloi Juniti Yamaoka

2012-12-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2012v17nesp2p211   Este artigo apresenta o uso da ontologia para modelar a dependência tecnológica de objetos digitais. Na computação e na ciência da informação, ontologia é um artefato que permite a modelagem de conhecimento em algum domínio e possibilitaespecificar um vocabulário para fazer asserções que podem ser utilizadas por software. Para a que possa ser compreensível por humanos, o documento digital exige o uso detecnologia. Essa dependência tecnológica requer um cuidadosoacompanhamentoda obsolescência dessas tecnologias utilizadas para a criação e visualização do documento digital. O ambiente tecnológico de uma organização que faz uso intensivo da tecnologia da informação e comunicação pode ser constituído de milhares de componentes inter-relacionados e a tarefa de verificar o impacto da desativação de determinada tecnologia é muito trabalhosa. Visando reduzir os efeitos desse problema, foi desenvolvida a ontologia DeTec, com o uso da Web OntologyLanguage (OWL. Para a modelagem foi utilizada a plataforma Protégé da Stanford University. A ontologia DeTecé constituída de oito classes principais que permite a identificação de quais tecnologias um objeto digital tem dependência. Essa funcionalidade possibilita evitar a desativação equivocada de uma tecnologia e a consequente perda dos objetos dela dependente.

Nuevo método de conexión de termistores a microcontroladores basada en la técnica de conversión digital directa

OpenAIRE

Custodio Ruiz, Ángel Augusto; Díaz, Alfred

2006-01-01

En este trabajo se presenta el diseño e implementación de un circuito electrónico interfaz para termistores basada en la técnica de conversión digital directa a microcontroladores, que no requiere utilizar ni amplificadores ni convertidores analógico a digital. La alternativa para la solución del diseño aquí planteado está basada en el microcontrolador PIC16F84A, implementado mediante un software en lenguaje ensamblador que permitirá estimar el valor del sensor termistor mediante relaciones a...

PROJETO DE ARQUITETURA: PROCESSO ANALÓGICO OU DIGITAL?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paulo Afonso Rheingantz

2016-04-01

Full Text Available O artigo apresenta uma reflexão sobre a relação entre os processos analógico e digital e uma discussão sobre os reflexos do uso e disseminação do computador como ferramenta de comunicação dos arquitetos com proprietários, construtores e usuários fundamentada no entendimento de projeto como linguagem de comunicação e de ferramenta de concepção. Em lugar de discutir as vantagens e desvantagens do uso do computador em um projeto, uma questão superficial, recorre-se aos estudos de Bateson sobre a lógica das relações de duplo vínculo da comunicação humana e sobre o uso concomitante de dois modos de linguagem – palavras (digital e emoções (analógico – para refletir sobre os riscos da perda da capacidade dos arquitetos no uso da linguagem analógica à medida que a tecnologia digital avança. Diante do risco de estarmos construindo uma barreira comunicativa decorrente da crescente dependência de uma lógica digital, argumenta-se em favor da necessidade enfatizarmos a importância do desenho como linguagem de comunicação analógica e digital, seduzidos pelas demandas crescentes de precisão e eficiência cujo preço pode vir a ser abrir mão de nossa humanidade.

MOOC: medición de satisfacción, fidelización, éxito y certificación de la educación digital

OpenAIRE

González de la Fuente, Ángel; Carabantes Alarcón, David

2017-01-01

Los MOOC (Massive Open Online Courses) han evolucionado a un formato reconocido en la educación digital, convirtiéndose en un estándar para el aprendizaje, haciéndolos atractivos para los usuarios, promoviendo su difusión y crecimiento. Se realizaron

Digital broadcasting

International Nuclear Information System (INIS)

Park, Ji Hyeong

1999-06-01

This book contains twelve chapters, which deals with digitization of broadcast signal such as digital open, digitization of video signal and sound signal digitization of broadcasting equipment like DTPP and digital VTR, digitization of equipment to transmit such as digital STL, digital FPU and digital SNG, digitization of transmit about digital TV transmit and radio transmit, digital broadcasting system on necessity and advantage, digital broadcasting system abroad and Korea, digital broadcasting of outline, advantage of digital TV, ripple effect of digital broadcasting and consideration of digital broadcasting, ground wave digital broadcasting of DVB-T in Europe DTV in U.S.A and ISDB-T in Japan, HDTV broadcasting, satellite broadcasting, digital TV broadcasting in Korea, digital radio broadcasting and new broadcasting service.

Transformando la junior empresa de una facultad de informática en una pre-incubadora de startups como núcleo de un modelo de experiencia docente para el desarrollo de competencias en emprendimiento digital

OpenAIRE

Niño, Mikel; Maiztegi, Gorka; Calvo, Alberto; Blanco, José Miguel

2014-01-01

Las Junior Empresas constituyen un recurso de gran valor para acercar al alumno universitario la realidad empresarial y ofrecerle un primer contacto con el mundo profesional mientras completa su formación universitaria. Por otra parte, dicho contexto profesional, particularmente en el ámbito de la informática, está sufriendo una rápida evolución debido al fomento del emprendimiento y de la creación de startups1 en el mundo digital. El artículo describe el trabajo en...

Digital-image analysis to predict weight and yields of boneless subprimal beef cuts Análise de imagem digital para a previsão de pesos e rendimentos de cortes de carne bovina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gustavo Adolfo Teira

2003-01-01

Full Text Available For several decades, beef carcass evaluation for grading or research purposes has relied upon subjective visual scores, and manually taken measurements, but in recent times there has been a growing interest in new technologies capable of improving accuracy of estimates. Equations to predict weight and yield of beef pistol subprimal cuts were developed in this work using digital image analysis (VIA of the 12th rib steak. Equations to predict total pistol subprimal cuts weight (CUTS had coefficients of determination (CD of 0.84, or 0.87 to 0.88, when the independent variables were the VIA parameters and the half carcass weight (HC or the total pistol weight (TP, respectively. The predicted values for the total seven subprimal cuts, as a percentage of half carcass weight (CUTS%, presented CD values ranging from 0.37 to 0.47, or 0.21 to 0.31, using HC or TP as a principal independent variable. Likewise, the equation for weight of the individual subprimal cuts had CD values ranging from 0.40 to 0.72, or 0.43 to 0.74 using HC or TP, respectively. In this research, the developed VIA procedure has demonstrated good repeatability and accuracy to estimate the total pistol subprimal weights, and some individual subprimal weights.Por várias décadas, a avaliação de carcaça bovina em sistemas de tipificação ou em pesquisas tem dependido de escores subjetivos e medidas obtidas manualmente, mas ultimamente tem havido um crescente interesse por novas tecnologias capazes de aumentar a acurácia das estimativas. Este trabalho teve como objetivo desenvolver equações para a previsão de pesos e rendimentos de cortes bovinos, através da análise de imagem digital (VIA de uma seção do contrafilé da 12ª costela. As equações de previsão do peso dos cortes do traseiro especial (CUTS apresentaram coeficientes de determinação (CD de 0,84 e de 0,87 – 0,88, quando as variáveis independentes usadas eram os parâmetros VIA e o peso da meia carcaça (HC ou

Globalización, ideología y cultura digital.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jesús Alberto Andrade

2012-12-01

Full Text Available Este trabajo analiza aspectos vinculados con la comunicación y los procesos de globalización, en la formación de una cultura para el cambio social. Se parte de la crítica a la investigación académica de la comunicación, que asume a la globalización como un acontecimiento natural. Luego, se analiza el modelo de sociedad que desarrolla una cultura digital, la cual genera asimetrías sociales y se extiende a través de redes digitales para favorecer la construcción de un poder hegemónico transnacional, pero a la vez posibilitar confrontar el modelo ideológico del mundo occidental. Por último, se analizan diversas experiencias donde ciudadanos se han movilizado políticamente, usando herramientas digitales, y los cuales les abre el camino para alcanzar objetivos políticos, reivindicaciones sociales y mejoras en sus formas de vida.

A imagem digital como dispositivo de apropriação dos modos de subjetivação contemporâneos "La imagen digital como dispositivo de apropiación de los modos de subjetividad contemporáneos" The digital image as a tool for the assumption of contemporary subjectivizing methods

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Patrícia Beatriz Argôllo Gomes Kirst

2010-06-01

Full Text Available O artigo "A imagem digital como dispositivo de apropriação dos modos de subjetivação contemporâneos" trata de problematizar a imagem digital como emblema dos atuais modos de produção de subjetividade. Na imagem digital, o tempo é resignificado na despotencialização de seus aspectos acumulativos vindo a ser integrado a uma temporalidade transitória e de confluência de encontros. A discussão proposta expõe dimensões do conceito de virtual afirmando-o como potência imaginativa, fruto de agenciamentos múltiplos e heterogêneos entre arte, tecnologia e ciência fundando novas interações entre sujeito e mundo. É justamente, desde uma leitura da realidade como pura transformação, não existindo essências e sim estados de coisas, que a simulação se torna adequada para pensar as relações entre imagem digital e subjetividade.El artículo "La imagen digital como dispositivo de apropiación de los modos de subjetividad contemporáneos" trata de problematizar la imagen digital como emblema de los actuales modo de producción de subjetividad. En la imagen digital, el tiempo es otra vez significado en la pérdida de potencia de sus aspectos acumulativos siendo integrado a una temporalidad transitoria y de confluencia de encuentros. La discusión propuesta expone dimensiones del concepto de virtual afirmándolo como potencia imaginativa, fruto de agenciamentos múltiplos y heterogéneos entre arte, tecnología y ciencia fundando nuevas interacciones entre sujeto y mundo. Es justamente, desde una lectura de la realidad como pura transformación, no existiendo esencias y sí estados de cosas que la simulación se torna adecuada para pensar las relaciones entre imagen digital y subjetividad.The article "The digital image as a tool for the assumption of contemporary subjectivizing methods" brings into the matter the digital image as the symbol of the current ways we produce subjectivity. In the digital image, time is redefined in the

O Mercado de Música Digital: um estudo sobre o comportamento do consumidor brasileiro

OpenAIRE

Martins, João Paulo Capelli; Slongo, Luiz Antonio

2014-01-01

RESUMO A convergência entre tecnologia, Internet e música resultou em grandes desafios para a indústria fonográfica mundial. Apesar do crescimento no volume de receitas de música digital, a indústria fonográfica vem diminuindo significativamente nos últimos anos. Para atrair novos clientes e competir com outras formas de aquisição de música na rede, as gravadoras e os provedores de serviços de música on-line precisam descobrir quem são e como se comportam seus clientes em potencial. O objetiv...

A DEMODULATOR OF PWM SIGNALS GENERATED FOR A DIGITAL ACCELEROMETER IS DEVELOPED USING A MICROCONTROLLER UN DEMODULADOR DE SEÑALES PWM GENERADAS POR UN ACELERÓMETRO DIGITAL ES DESARROLLADO USANDO UN MICROCONTROLADOR

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Eduardo Pérez Lobato

2006-08-01

Full Text Available This paper presents the use of a microcontroller to demodulate two Pulse Width Modulated (PWM signals which are being generated by a digital accelerometer, to obtain their pulse widths and transmit them serially to a parallel port of a general purpose computer.Esta publicación presenta el uso de un microcontrolador para demodular dos señales PWM que están siendo generadas por un acelerómetro digital, obtener sus anchos y enviarlas en forma serial al puerto paralelo de un computador de propósitos generales.

Lectura tradicional versus lectura digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leda Romero

2014-11-01

Full Text Available Este artículo busca ser un acercamiento al debate académico entre dos escenarios que han surgido en torno al concepto de lectura gracias a la cultura digital. Es decir, con la integración de soportes tecnológicos como iPads, Kindles, laptops, etc. los objetivos, experiencias y actores que participan en el proceso, se ven inevitablemente modificados, re-configurando el concepto de lectura que manejamos hasta ahora. Por esto, vale la pena diferenciar ambos escenarios y generar una conversación que nos lleve a integrar los dos mundos, para hacer de la lectura una experiencia enriquecedora integrada a la digitalidad.

PROPUESTA INICIAL PARA EL DESARROLLO DE UNA METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE IPTv6 SOBRE IMS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jean Paul Granados Cárdenas

2013-09-01

Full Text Available La televisión digital ha evolucionado continuamente desde su presentación digital terrestre (DVB-T, pasando por el estándar satelital (DVB-S hasta llegar a su presentación actual conocida como IPTV (Internet Protocolo Television que ofrece múltiples servicios multimedia tales como voz, video y datos, transportados con ciertos niveles de calidad de servicio, seguridad, interactividad y confianza gracias a la utilización de la pila de protocolos TCP/IP. En tal sentido el artículo pone a disposición de la comunidad académica una propuesta  metodológica inicial que pretende servir de guía en la implementación de este tipo de sistemas sobre una plataforma de libre distribución conocida como IMS (IP Multimedia Subsystem para redes de área local tipo IPv6.

Estudio y análisis de e-actividades formativas para PLE

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Julio Cabero Almenara

2014-01-01

Full Text Available El objeto de la investigación es describir y analizar una propuesta de diseño y evaluación de e-actividades para la formación virtual. Para la guía de e-actividades se utilizaron Una serie de elementos como: la ubicación de la actividad En un módulo y unidad específica, la descripción, objetivos de la taxonomía de bloom para la era digital, el nivel de dificultad de la actividad y el tiempo aproximado que le puede llevar la realización de cada e-actividad. Nuestras conclusiones nos llevan a reflexionar sobre la profundidad cognitiva que estamos demandando a nuestros estudiantes en relación con los requerimientos de actividades que realizamos.

Digital.CSIC: el impacto de la ciencia en abierto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martínez Santiago, María Dolores

2013-12-01

Full Text Available Desde la Oficina Técnica de la Unidad de Recursos de Información Científica para la Investigación (URICI se están llevando a cabo mejoras en el repositorio institucional Digital.CSIC con el objeto de analizar la visibilidad y el impacto de los trabajos depositados a través de estadísticas, citas y otros indicadores. Para optimizar el tiempo de depósito, han desarrollado la pasarela ConCiencia que permite trasvasar los datos bibliográficos y el texto completo al repositorio de forma rápida, tanto es así que a partir del mes de su inauguración ha habido un gran incremento de depósitos en el repositorio.

Perfil, competencias e fluencia digital dos enfermeiros do Programa de Aprimoramento Profissional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lyvia Pini Tanabe

2013-08-01

Full Text Available Estudo descritivo, exploratório, realizado na cidade de São Paulo, que objetivou identificar o perfil, as competências e a fluência digital do enfermeiro aprimorando para uso da tecnologia no trabalho. A população composta por 60 aprimorandos do Programa de Aprimoramento Profissional respondeu um questionário com dados sobre o perfil, a fluência digital e as competências profissionais. Verificou-se que 95,0% dos participantes eram do sexo feminino, 61,7% na faixa etária entre 23 a 25 anos, 75,0% graduados em escolas públicas, 58,3% cursando enfermagem cardiovascular, 98,3% teve contato com recursos computacionais na graduação; 100,0% possuía computador em casa; 86,7% acessava a internet diariamente; 96,7% utilizava o Messenger e 58,3% apresentava grau intermediário de conhecimento e habilidade em informática. As competências profissionais requeridas frente à tecnologia referiram-se ao saber ser inovador, criativo, atualizado para conhecer e gerenciar programas e saber utilizar os recursos tecnológicos.

La comunicación estratégica digital en las organizaciones públicas de Ecuador

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos V. Granda Tandazo

2016-02-01

Full Text Available Introducción: En el estudio se analiza cómo la avalancha digital ha obligado a las organizaciones públicas ecuatorianas a plantear sus estrategias, para promover sus servicios e interactuar con los ciudadanos. Metodología: Se procedió a realizar una investigación no experimental, exploratoria y descriptiva, recabando información, a través, de una encuesta digital, aplicada a los responsables de comunicación de 52 instituciones públicas. Resultados: Los principales hallazgos se relacionan con la estructura de los departamentos de comunicación. La etapa en que las organizaciones públicas se encuentran en la construcción de la estrategia de Social Media. Las redes y recursos más utilizados. Las herramientas para medir efectividad, etc. Discusión: Lo anterior evidencia la necesidad de profesionalizar el manejo de Social Media y elevar al ámbito estratégico la relación con los ciudadanos. Conclusiones: Al final, encontramos la necesidad de generar una estrategia y estructura profesional, para que la actividad en las redes logre administrarse mejor.

Modelos de negocio para el periodismo deportivo de nicho en el contexto postindustrial

OpenAIRE

Rojas Torrijos, José Luis; Marín Sanchiz, Cristian Ramón

2016-01-01

Este estudio pretende ahondar en los cambios que la llegada del ecosistema digital ha supuesto para el negocio de los medios de comunicación deportivos, que en muchos casos han apostado por el nicho para generar valor añadido a través de la hiperlocalización o hiperespecialización o la creación de una imagen de marca que permita al usuario diferenciarlo de competidores. Tomando como muestra el censo de nuevos medios lanzados por periodistas desde 2008 en España, se analizan aquellos emprendim...

Trabajo colaborativo, espacio digital y e-learning

OpenAIRE

Redondo Casado, Félix

2009-01-01

El EEES exige a los profesores el trabajo con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que posibilitan la informática y las redes. La hipótesis principal del estudio es que el trabajo colaborativo se configura como un procedimiento atractivo y fructífero para crear el conocimiento entre profesor y alumnos. El siguiente trabajo, tras una introducción a este fenómeno hace una conceptualización del significado de lo colaborativo, así como de espacio digital (preferible a espac...

Cristo na era digital: interface da comunicação digital com a cristologia de J. Moltmann

OpenAIRE

Deffaveri, Maiko

2011-01-01

Esta dissertação analisa o impacto da internet na concepção de Jesus Cristo entre jovens católicos do Rio Grande do Sul, construindo um diálogo com o pensamento do *teólogo Jürgen Moltmann. Para tal, apresenta-se uma pesquisa qualitativa com jovens católicos em quatro cidades do estado. Inicialmente, o texto traça o itinerário cristológico de Moltmann, destaca a teologia a partir da dimensão da esperança, dando ênfase à cristoprática. Em seguida, o presente trabalho caracteriza a era digital,...

PERSEPSI GURU TENTANG DIGITAL NATIVES, SUMBER BELAJAR DIGITAL DAN MOTIVASI MEMANFAATKAN SUMBER BELAJAR DIGITAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ferdinandus Bate Dopo

2016-06-01

TEACHER’S PERCEPTION OF DIGITAL NATIVES, DIGITAL LEARNING RESOURCES AND MOTIVATION TO UTILIZE DIGITAL LEARNING RESOURCES Abstract This study aims to reveal (1 the influence of teacher's perception of digital natives toward teacher’s motivation to utilize digital learning resources. (2 the influence of teacher's perception of digital learning resources toward teacher’s motivation to utilize digital learning resources and (3 the influence both of teacher's perception of digital natives and digital learning resources toward teacher’s motivation to utilize digital learning resources. This study used the descriptive-correlational quantitative approach. The Population and sample were high school teachers of Regina Pacis Bajawa, SMA Seminari Mataloko and SMA Negeri 1 Golewa. Sampling technique in this research was proportional random sampling. A questionnaire was used to obtain the data. The data were analyzed using the Likert scale. The instrument was developed based on lattice theory of assessment instruments relevant to the study variables. The analysis technique used is a regression followed by statistic technique of t test and F test with the significance level of 0.05. The results are as follows. (1 There is a positive and significant influence of teacher's perception of digital natives toward teacher’s motivation to utilize digital learning resources. (2 There is a positive and significant influence of teacher's perception of digital learning resources and teacher’s motivation to utilize digital learning resources. (3 There is a positive and significant influence both of teacher's perception of digital learning resources and teacher’s motivation to utilize digital learning resources. Keywords: perception, digital natives, digital learning resources, motivation

Diretrizes para o desenvolvimento e a avaliação de blogs de biblioteca

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laura Akie Saito Inafuko

2012-01-01

Full Text Available Os blogs se popularizam pela facilidade de uso e publicação, influenciando no aumento de ambientes informacionais digitais. Considera-se necessário estudos que otimizem a organização das informações contidas em blogs, para contribuir no seu desenvolvimento. A partir de observação direta não-participativa, analisou-se em 6 blogs de bibliotecas universitárias elementos de AI (MORVILLE; ROSENFELD, 2006 e diretrizes de Usabilidade (NIELSEN, 2005, identificando-se os elementos fundamentais e opcionais para o desenvolvimento estrutural de um blog. Além disso, foram elaboradas diretrizes de planejamento, um modelo de avaliação, e foram propostos elementos de AI específicos para blogs, contribuindo para os estudos da AI Digital.

UMA ESTRUTURA COMPOSICIONAL PARA DOIS GÊNEROS: A NOTÍCIA E A NOTÍCIA SATÍRICA

OpenAIRE

Sousa, Emanoel Barbosa de; Universidade Federal do Piauí; Alves Filho, Francisco; Universidade Federal do Piauí

2013-01-01

Este artigo tem por objetivo descrever como a estrutura composicional do gênero notícia é utilizada para a realização de “sátiras noticiosas” ou notícias satíricas, um gênero que tem ganhado bastante destaque no meio digital nos últimos anos no Brasil. Para a realização deste estudo utilizamos como base teórica a Teoria Sociorretórica de gêneros com base nas produções de Miller (1984 [2009]), Swales (1990), Bhatia (1993) e Bazerman (2005) e para o desenvolvimento do estudo da estrutura compos...

CLOSE RANGE DIGITAL PHOTOGRAMMETRY AND SOFTWARE APPLICATION DEVELOPMENT FOR PLANAR PATTERNS COMPUTATION

Directory of Open Access Journals (Sweden)

PEDRO ARIAS

2009-01-01

Full Text Available Este artículo muestra estos procesos para el caso particular de objetos con superficies complejas: el modelado 3D de objetos y su desarrollo a modelos 2D. Se describe el procedimiento para obtener modelos CAD 3D precisos de objetos con superficies complejas a través de fotogrametría terrestre digital; se realizan variasconsideraciones metodológicas que permitirán obtener resultados con alta precisión y minimizado de los tiempos de procesado. Además fue programada una aplicación software para el desarrollo de superficies complejas en el plano. La aplicación proporciona automáticamente archivos CAD estándar, definiendo patrones planosoptimizados necesarios para los sistemas CNC. El cálculo de estos patrones planos está basado en la solución de un problema de optimización que tiene en cuenta la curvatura geodésica de las superficies de curvas isoparamétricas.

O mercado de música digital : um estudo sobre o comportamento do consumidor brasileiro

OpenAIRE

Martins, João Paulo Capelli; Slongo, Luiz Antonio

2014-01-01

A convergência entre tecnologia, Internet e música resultou em grandes desafios para a indústria fonográfica mundial. Apesar do crescimento no volume de receitas de música digital, a indústria fonográfica vem diminuindo significativamente nos últimos anos. Para atrair novos clientes e competir com outras formas de aquisição de música na rede, as gravadoras e os provedores de serviços de música on-line precisam descobrir quem são e como se comportam seus clientes em potencial. O objetivo deste...

Claves para la formación ciudadana en la era digital Keys for citizen education in digital era

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mazo Monsalve César

2011-07-01

Full Text Available Este artículo analiza cómo a través de prácticas comunitarias con tecnologías de información y comunicación (TIC se desarrollan competencias para el ejercicio ciudadano, al tiempo que se fortalecen capacidades para la apropiación tecnológica. La reflexión se hace a partir de las conclusiones del trabajo de investigación Medios ciudadanos en la Red: prácticas de empoderamiento en ‘HiperBarrio Colombia’, en el cual se presenta el registro narrativo de una experiencia en la vereda La Loma del corregimiento de San Cristóbal, Medellín. The following article attempts to analyze how abilities for citizens’ exercise are developed, as well as capacities to technological appropriation get stronger by means of communal practices using information and communication technologies (ICT. The observations rise from the conclusions made in a research project Medios ciudadanos en la Red: prácticas de empoderamiento en ‘HiperBarrio Colombia’ (Citizens media on the Net: empowerment practices carried out in ‘HiperBarrio Colombia’ in which a narrative record of an experience that took place in La Loma, located in San Cristobal, Medellín.

El Proyecto Humboldt: Una biblioteca digital para las expediciones científicas a las Islas Canarias*

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Markus Schnoepf

2005-04-01

Full Text Available Article in Spanish, Abstracts in English, Spanish and German.The Proyecto Humboldt offers since 2002 a growing digital library for the investigation of the european scientific voyages to the Canary Islands between 1700 and 1900. The library is led by the Open Access spirit. Some results of the research work of the last years will be presented in this text. General comments on digital libraries and coming developments will be discussed in another part. Finally the special relationship of the humanities and computer-aided work will be looked at.

Marketing digital como estrategia de promoción y venta : Caso sitio web Escuela de Postgrado de Marketing Internacional

OpenAIRE

Salamanca Salamanca, Carolina

2011-01-01

Se muestra cómo en la nueva era digital aparecen nuevos canales de promoción y venta de bienes y servicios tales como el Marketing Digital. Se describe en qué consiste, conceptos de tecnología relacionados y un paso a paso para identificar cuál sería la mejor estrategia y cómo elegir el canal indicado. Facultad de Ciencias Económicas

Dampak Digital Game Terhadap Perkembangan Sosial Budaya Masyarakat

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Henry Bastian

2016-02-01

Full Text Available Abstrak Sejarah panjang perkembangan game menjadi digital game saat ini ikut membawa perkembangan di berbagai lini kehidupan manusia. Jika dahulu game hanya dikenal sebagai media hiburan dalam waktu luang, kini digital game telah menjadi sebuah kebutuhan utama masyarakat dalam keseharian. Di berbagai aktivitasnya, digital game selalu mewarnai kehidupan sosial dan budaya masyarakat, khususnya para remaja. Sebagai dampaknya muncul wacana negatif sebagai budaya baru yang merusak seperti membuat kecanduan, memberi efek emosi yang negatif kepada pemain, dan sebagainya. Tulisan ini bertujuan untuk memberikan sebuah pandangan baru tentang bagaimana fenomena tersebut terjadi. Apakah dampak digital game sebenarnya yang terjadi di masyarakat dan bagaimana hal itu terjadi. Melalui observasi, wawancara, dan studi literatur terhadap pengguna aktif digital game didapatkan data perkembangan digital game di kehidupan masyarakat saat ini. Selanjutnya data dianalisis melalui pendekatan teori kebutuhan Maslow, teori interaksi sosial, dan teori perkembangan budaya masyarakat modern. Sebagai hasilnya digital game telah menjadi ciri masyarakat modern yang dinantikan perkembangan dan kehadirannya sebagai sebuah kebutuhan baru bersosialisasi. Digital game sebagai media komunikasi yang secara simbolik menawarkan simulasi kenyataan yang membuat penggunanya betah untuk berlama-lama memainkannya. Kata Kunci: digital game, sosial, budaya, masyarakat Abstract The long history of game development involving the development of today’s digital games ignites the development of various sectors of human life. If the first game was only known as a medium of entertainment in leisure time, now, digital games have become society’s major necessity in everyday life. In many activities, digital games always spark the social and cultural life of society, especially the youths. As a result, negative discourse appears as a new destructive culture. It creates addiction

A FORTRAN program for the use of digital terrain elevation models of the Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica of Mexico (INEGI); Programa en FORTRAN para el manejo de modelos digitales de elevacion del terreno del Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica de Mexico (INEGI)

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Garcia Estrada, Gerardo [Gerencia de Proyectos Geotermoelectricos de la Comision Federal de Electricidad, Morelia (Mexico)

1996-09-01

A FORTRAN program is presented for the use of digital terrain elevation models with raster format of the Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica of Mexico (INEGI). This program allows the selection of a data window that can be delimited, optionally, giving the extreme coordinates in degrees, minutes and seconds or in UTM (Universal Transversal Mercator) coordinates. Digital terrain data are selected to produce an output file in SURFER binary grid format with decimal degrees coordinates. Optionally an x, y, z output file in ASCII code permits the griding with commercial software to produce a map with planar rectangular coordinates. During the window selection a simple filtering process is performed to diminish numerical errors of the original file, and if it is wanted, an undersampling can be conducted to prepare less detailed maps of great coverage. This program has been extensively tested in the Gerencia de Proyectos Geotermoelectricos de la Comision federal de Electricidad (CFE) in Mexico, where it is used to prepare base maps, automatically traced topographic profiles and boundary condition for thermal modelling. Another direct uses are the calculus of terrain and isostatic corrections for gravity studies, topographic height estimating based on known horizontal coordinates, climatic effects modelling, automatic calculus of material volumes and many more. [Espanol] Se presenta un programa FORTRAN para el uso de modelos digitales de elevacion del terreno con el formato raster del Instituto Nacional de Estadistica, Geografia e Informatica de Mexico (INEGI). El programa permite la seleccion de una ventana de datos, la cual puede elegirse optativamente dando las coordenadas extremas en coordenadas geograficas en grados, minutos y segundos o en coordenadas UTM (proyeccion Universal Transversa de Mercator). Se seleccionan los datos del modelo digital y se produce una rejilla lista para su despliegue en formato binario UTM cuyo enrejillado permite

AnaLitex: una herramienta gráfica para el análisis literario

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alcides Velásquez

2005-01-01

Full Text Available Este artículo explora los fundamentos y los primeros desarrollos del prototipo de una herramienta digital, diseñada específicamente para apoyar el análisis de textos literarios. El interés que guía esta investigación es el de plantear la pregunta sobre cómo el uso de una herramienta de este tipo puede llegar a transformar la actual práctica del análisis literario. Al aplicar los principios del diseño interactivo y de información, así como características del medio digital, el desarrollo de AnaLitex invita a reflexionar acercar de la relación entre las artes, las humanidades y las prácticas culturales contemporáneas con el medio digital.

Digital Technology in Adolescent s Employability: challenges and possibilities in current education

OpenAIRE

Bolfe, Marcelo

2011-01-01

A presente dissertação tem como objetivo analisar a importância da tecnologia digital na inserção de jovens no mundo do trabalho. A discussão e análise desta pesquisa se dá por meio da preocupação com a capacitação e as estratégias para oferecer acesso a tecnologias e conhecimentos aos jovens, como forma de melhor prepará-los para sua inserção no mundo do trabalho. Optou-se por uma pesquisa de campo, de caráter quanti-qualitativo, utilizando como instrumento de pesquisa um questionário semies...

Inclusão dos idosos no meio digital com educação em saúde: projeto piloto

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Samir Antonio Rodrigues Abjaude

2013-09-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2013v10n15p129 O Brasil esta passando por uma modificação na faixa etária populacional com o aumento do número de idosos, sendo que estes possuem tendência de perdas cognitivas de memória e maior uso de medicamentos. Objetivo: Assim o projeto UNAFAL teve como proposta o desenvolvimento de ações educativas em saúde na inclusão digital para formar idosos mais esclarecidos quanto ao uso racional de medicamentos e com acesso a informação em saúde. Além disso, formar o acadêmico para orientação farmacêutica e educação em saúde. Método: Produção de setes materiais educativos para trabalhar juntamente com ferramentas da informática destinado a idosos, no período de maio a novembro de 2012. Criação de um questionário para avaliar o período anterior e posterior da intervenção do projeto.  Resultado: As palestras apresentaram um rendimento positivo, alcançando o aproveitamento final de 78,92% na analise dos questionários dos idosos. Já para os acadêmicos, o projeto elevou a didática de ensino e contribuiu para promoção de saúde.  Conclusão: Desse modo o estudo visou que o acesso digital aumentaria as informações e poderia colaborar com o tratamento dos participantes, e os acadêmicos observaram que pequenas ações podem contribuir para a construção de uma sociedade mais preparada, para enfrentar criticamente as informações vinculadas aos medicamentos.

Vídeos de producción propia en la prensa digital: buscando el equilibrio entre la calidad y la inmediatez

Directory of Open Access Journals (Sweden)

S Ortells-Badenes

2016-01-01

Full Text Available Introducción: El uso de vídeos para narrar la actualidad deja de ser exclusivo de la televisión en el escenario digital. Cada vez resulta más común encontrar este tipo de contenidos en la prensa digital. Esta investigación analiza la utilización de vídeos de producción propia por parte de The Guardian durante su cobertura del Referéndum de Escocia. Objetivo: Determinar las características de este tipo de vídeos exclusivos. Metodología: Se ha utilitzado una metodología de análisis cuantitativa para analizar tanto los artículos como los diferentes live blogs publicados en la sección Scottish Independent Blog durante la semana de celebración del referéndum.. Resultados y conclusiones: Los principales resultados revelan que los vídeos producidos para ser consumidos a través de los artículos presentan una mayor calidad y una estética más cuidada que aquellos elaborados para el live blog, en los que prima la inmediatez por encima de la calidad de los contenidos.

Digital Natives or Digital Tribes?

Science.gov (United States)

Watson, Ian Robert

2013-01-01

This research builds upon the discourse surrounding digital natives. A literature review into the digital native phenomena was undertaken and found that researchers are beginning to identify the digital native as not one cohesive group but of individuals influenced by other factors. Primary research by means of questionnaire survey of technologies…

Atrapar la emoción: Hollywood y el Grupo Dogma 95 ante el cine digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marzal Felici, José Javier

2003-03-01

Full Text Available La tecnología del cine digital representa, no sólo nuevas formas de gestionar y organizar la producción cinematográfica, sino sobre todo abre la puerta para la exploración de nuevas formas de construcción del relato. En primer lugar, realizaremos una valoración general de lo que está suponiendo la «migración digital» para la industria del cine. Esto pasa por reflexionar sobre la importancia de la tecnología en la historia del cine y revisar las transformaciones que se están produciendo en la actualidad. Veremos cómo la construcción de mundos virtuales en el cine más industrial se enfrenta al reto de la «captura» de la emoción. Finalizaremos este bloque con una caracterización del cine hollywoodiense que constituye un «cine de atracciones»...

Análisis de las noticias sobre lectura digital: El País, El Mundo y Abc (2012

Directory of Open Access Journals (Sweden)

García-Delgado, Belén

2015-07-01

Full Text Available En este texto se explica el cambio de hábitos de lectura que han tenido lugar durante el año 2012. Para ello se pretende observar cómo las nuevas tecnologías han influido en el proceso lector. De esta forma se indican los factores que determinan las nuevas tendencias y modelos de lectura, al igual que la situación en la que se encuentra la lectura digital en España. Para ello, se recogen las noticias sobre este tema encontradas en los periódicos: Abc, El País y El Mundo durante el año 2012 -período relevante para la lectura digital-. Para la recuperación de las mismas se utiliza la base de datos de prensa Factiva. En cuanto a la descripción bibliográfica, indización y clasificación de los textos se hace uso de Ref Works. De la muestra obtenida, de un total de 124 noticias, se analiza la frecuencia de términos clave para el estudio de la lectura con el programa Wordsmith, así como la categoría semántica de los conceptos más relevantes con Tropes. Por último, se comparan con los resultados de las encuestas de la Asociación para la Investigación en Medios de Comunicación (AIMC, Federación del Gremio de Editores en España (FGEE, etc. con el fin de sacar conclusiones certeras.

Brecha digital en la transferencia de conocimientos: educación superior en Argentina y Mexico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Blanca Bernal Escoto

2010-12-01

Full Text Available La brecha digital es un concepto que refiere a las desigualdades existentes en el uso de Internet y por extensión, a las tecnologías de la información y la comunicación – TIC –, de unos sectores sociales con respecto a otros. La brecha digital se basa en aspectos de acceso pero también aquellos relacionados con el uso y aplicación de las TIC. Entre otros, podemos mencionar tres tipos de brecha digital: de acceso, basada en la diferencia entre las personas que pueden acceder y las que no a las TIC; de uso, basada en las personas que saben utilizarlas y las que no; y de calidad del uso, basada en las diferencias entre los usuarios. Desde las perspectivas de uso y aplicaciones, las instituciones de educación superior han incorporado las TIC al quehacer académico para la elaboración y presentación de material audiovisual y, más tardíamente, para la comunicación con el alumnado y el planteo de actividades interactivas de formación bajo diferentes modalidades de dictado. Alumnos y docentes, asumen nuevos roles en un entorno donde se requieren capacidades y habilidades específicas para el manejo de la tecnología y la información. Las instituciones de educación superior, como estructuras axiales de la Sociedad de la Información, han realizado la implementación de las TIC con diferentes grados de avance para la transferencia de conocimientos, ya sea a la comunidad académica en particular o a la sociedad en general. El propósito del trabajo es realizar un estudio exploratorio sobre usos y aplicaciones de las TIC en el quehacer académico de instituciones de educación superior de Argentina y México. La metodología consiste en un análisis de indicadores de acceso, uso y aplicación por país, para encuadrar un análisis particular de las condiciones de inserción de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje, desde diferentes dimensiones de abordaje.

Twitteratura: aproximando letramento literário e letramento digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vinicius Carvalho Pereira

2017-07-01

Full Text Available As práticas de letramento literário da escola brasileira voltam-se majoritariamente para textos em suporte impresso, embora parte significativa da produção literária contemporânea em língua portuguesa venha sendo feita em suporte eletrônico ou digital. Tal disjunção se deve, entre outros fatores, à predominância de obras canônicas no currículo escolar, à natureza impressa do livro didático e a um entendimento restrito do que seja o texto literário. Por outro lado, assistimos ao uso crescente de aparelhos celulares e smartphones em sala de aula, raramente articulado ao processo de ensino-aprendizagem, ainda que esses dispositivos possam integrar práticas de letramento literário na esfera digital. No presente artigo, discutem-se questões teórico-metodológicas acerca do uso, em sala de aula, de celulares e smartphones para o trabalho com um gênero literário emergente: a Twitteratura. Da página à tela, do ponto ao pixel, novos entendimentos do literário podem ser introduzidos no currículo escolar, propiciando uma compreensão mais ampla sobre as relações sobredeterminantes entre linguagem, sociedade e tecnologia.

DERMATITE DIGITAL BOVINA: ASPECTOS RELACIONADOS À EVOLUÇÃO CLÍNICA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Olízio Claudino da Silva

2006-10-01

Full Text Available A dermatite digital bovina é uma enfermidade de etiologia multifatorial e patogenia complexa que representa grande entrave produtivo e econômico à pecuária mundial.O objetivo deste estudo foi avaliar aspectos relacionados à evolução clínica da enfermidade após antibioticoterapia parenteral. Foram utilizadas 28 fêmeas bovinas, da raça Girolando, com idade entre quatro a dez anos, portadoras de lesões digitais clinicamente caracterizadas como dermatite digital. Os bovinos enfermos foram distribuídos em dois grupos (I e II de quatorze animais. Aqueles pertencentes ao grupo I constituíram o grupo-controle, em que,portanto, não foi utilizada antibioticoterapia. Nas vacas que compuseram o grupo II, aplicaram-se, por via intramuscular,20 mg/kg de peso corporal de oxitetraciclina, em intervalos de 48 horas, até completar quatro aplicações. Ao final de um ano de observação, a maioria das lesões na pele do espaço interdigital entre os talões evoluiu para a forma clínica erosiva e aquelas localizadas nos pontos limítrofes entre apele e o cório coronário dos talões, na parede abaxial do estojo córneo ou no espaço interdigital dorsal, evoluíram para a forma proliferativa. Não houve cura de nenhum animal em ambos os grupos, porém a antibioticoterapia parenteral reduziu a gravidade das lesões. PALAVRAS-CHAVE: Antibioticoterapia, bovinos, dermatite digital, evolução clínica.

Tecnología digital en Bibliotecas en Paraguay

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Teresa Rosas de Maidana

2013-01-01

Full Text Available La motivación para este trabajo de investigación es hacer entrega del diagnóstico del uso de la tecnología digital en bibliotecas en el Paraguay, tomando como muestra aquellas que se ubican en los centros referentes o cabeceras de educación, en el país denominadas instituciones centro. Objetivando la labor investigativa en mejorar la disponibilidad y el acceso al material informativo en beneficio de la educación e investigación. Para la recolección de datos se utiliza la técnica de la observación y la entrevista no estructurada con el personal de la biblioteca, y a referentes nacionales en desarrollo de tecnología. De este modo, se presenta la incursión de la tecnología, dando apreciaciones nacionales en los conceptos TIC, brecha digital y alfabetización informacional. A conocimiento que las bibliotecas son centros para la información, recreo y cultura, el uso y la aplicación de la tecnología digital es considerado apropiado y necesario en el apoyo a la gestión bibliotecaria, con uso de la tecnológica. La calidad y la excelencia en la gestión bibliotecaria está dada en los servicios que ella presenta a su entorno, su comunidad, por ende, el usufructo de la tecnología ubica a la unidad de información o Biblioteca como referente del avance país en aras a ser protagonista de las innovaciones tecnológicas con el crecimiento del conocimiento de la ciudadanía en la alfabetización, comunicación y uso de la información facilitado por la misma. Se logra la incursión paulatina de los ciudadanos a la tecnología, con objetivos de la labor investigativa, en el fomento de la distribución de la información a través de la tecnología, desarrollando bases de datos y la conformación de redes en pos a la mejora de la disponibilidad y acceso a los materiales de información. Resultante de este proceso el efecto cooperativo y colaborativo de la unidades de información en la acopio de información en bien directo a la comunidad

Tecnología digital en Bibliotecas en Paraguay

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Teresa Rosas de Maidana

2013-07-01

Full Text Available La motivación para este trabajo de investigación es hacer entrega del diagnóstico del uso de la tecnología digital en bibliotecas en el Paraguay, tomando como muestra aquellas que se ubican en los centros referentes o cabeceras de educación, en el país denominadas instituciones centro. Objetivando la labor investigativa en mejorar la disponibilidad y el acceso al material informativo en beneficio de la educación e investigación. Para la recolección de datos se utiliza la técnica de la observación y la entrevista no estructurada con el personal de la biblioteca, y a referentes nacionales en desarrollo de tecnología. De este modo,, se presenta la incursión de la tecnología, dando apreciaciones nacionales en los conceptos TIC, brecha digital y alfabetización informacional. A conocimiento que las bibliotecas son centros para la información, recreo y cultura, el uso y la aplicación de la tecnología digital es considerado apropiado y necesario en el apoyo a la gestión bibliotecaria, con uso de la tecnológica. La calidad y la excelencia en la gestión bibliotecaria está dada en los servicios que ella presenta a su entorno, su comunidad, por ende, el usufructo de la tecnología ubica a la unidad de información o Biblioteca como referente del avance país en aras a ser protagonista de las innovaciones tecnológicas con el crecimiento del conocimiento de la ciudadanía en la alfabetización, comunicación y uso de la información facilitado por la misma. Se logra la incursión paulatina de los ciudadanos a la tecnología, con objetivos de la labor investigativa, en el fomento de la distribución de la información a través de la tecnología, desarrollando bases de datos y la conformación de redes en pos a la mejora de la disponibilidad y acceso a los materiales de información. Resultante de este proceso el efecto cooperativo y colaborativo de la unidades de información en la acopio de información en bien directo a la comunidad

ESTÁNDARES DE TELEVISIÓN DIGITAL VÍA SATÉLITE: UNA REVISIÓN ACTUAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Leidy Marian Rujano Molina

2016-03-01

Full Text Available Entre los servicios de telecomunicaciones de mayor demanda entre los usuarios está el de televisión digital vía satélite. Entre sus ventajas están la variedad de programación con la que se cuenta en el mencionado servicio y la relativa fácil instalación del equipo de usuario en comparación con los sistemas alámbricos. Para la prestación de dicho servicio se tienen principalmente los estándares DVB-S (Digital Video Broadcasting-Satellite, su evolución DVB-S2 (Digital Video Broadcasting – Satellite– Second Generation, ISDB-S (Integrated Services Digital Broadcasting - Satellite, ABS-S (Advanced Broadcasting System-Satellite y ATSC (Advanced Television Systems Committee. En este artículo, se hace una revisión del estado del arte actual de los principales aspectos de los mencionados estándares y se comparan sus características.

Digital platforms as enablers for digital transformation

DEFF Research Database (Denmark)

Hossain, Mokter; Lassen, Astrid Heidemann

transformation is crucial. This study aims at exploring how organizations are driven towards transformation in various ways to embrace digital platforms for ideas, technologies, and knowledge. It shows the opportunities and challenges digital platforms bring in organizations. It also highlights underlying......Digital platforms offer new ways for organizations to collaborate with the external environment for ideas, technologies, and knowledge. They provide new possibilities and competence but they also bring new challenges for organizations. Understanding the role of these platforms in digital...... mechanisms and potential outcomes of various digital platforms. The contribution of the submission is valuable for scholars to understand and further explore this area. It provides insight for practitioners to capture value through digital platforms and accelerate the pace of organizations’ digital...

Da escrita linear à escrita digital: atravessamentos profissionais

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lewgoy, Alzira Maria Baptista

2003-01-01

Full Text Available As Novas Tecnologias inauguram uma era digital que se materializa na complexidade dos atuais processos de trabalho que desafiam os professores à renovação de sua própria prática profissional. Se, por um lado, o avanço tecnológico imprime mudanças significativas no modo de agir humano, por outro, o binômio novas tecnologias e educação superior constituem um recente conjunto de experiências enquanto processo de ensino-aprendizagem, desafiando-nos a repensar a nossa prática docente neste início de século. Nessa medida, este estudo considera as concepções teóricas de Pierre Lévy como possibilidade de apresentar algumas considerações teórico-metodológicas introdutórias para nossas respectivas teses de doutorado. O objetivo deste trabalho é refletir sobre o fenômeno da escrita digital e os atravessamentos profissionais que esta possibilidade de comunicação propicia aos professores das mais diferentes áreas da educação. Neste exercício de co-autoria, buscamos também tecer considerações sobre a emergência de uma inteligência coletiva e sua condição elementar que é a de compartilhar conhecimentos, para que, nesse movimento, possamos compreender o desenvolvimento humano de forma associada à evolução das técnicas de comunicação

Digital citizens Digital nations: the next agenda

NARCIS (Netherlands)

A.W. (Bert) Mulder; M.W. (Martijn) Hartog

2015-01-01

DIGITAL CITIZENS CREATE A DIGITAL NATION Citizens will play the lead role as they – in the next phase of the information society – collectively create a digital nation. Personal adoption of information and communication technology will create a digital infrastructure that supports individual and

Limitaciones de las actuales herramientas de análisis digital forense para dispositivos móviles

OpenAIRE

Amsler, G. A.; Casco, María Eugenia; Roatta, Santiago

2017-01-01

Este informe describe la resolución de un problema de ingeniería de la asignatura Seguridad Informática de la Carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad Abierta Interamericana. El objetivo del trabajo fue realizar una comparación cualitativa y cuantitativa de diferentes herramientas de adquisición de evidencia digital en dispositivos móviles. Las tareas se desarrollaron en el marco de una pasantía de un año realizada en el Laboratorio de Análisis Digital Forense de la Policía de Inve...

Digital radiographic evaluation of optical density of porcelains used for fabrication of inlay/onlay prosthesis Avaliação da densidade óptica de porcelanas usadas para confecção de próteses inlay/onlay por meio de radiografia digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Júlio Cezar de Melo Castilho

2006-01-01

Full Text Available The purpose of this article was to compare the mean value of optical density of four porcelains commonly used for fabrication of inlay/onlay prostheses using direct digital radiograph. The sample consisted of 20 2-mm thick porcelain specimens (measured by digital pachymeter: Empress (Ivoclair, Simbios (Degussa, Vita Omega 900 and Vitadur Alpha (Vita Zahnfabrik. The values of optical density of the specimens were expressed in millimeters aluminum equivalent (mm eq Al. The samples were X-rayed using two charge coupled devices (CCD - RVG (Trophy - Visualix (Gendex and a phosphor plate system - Digora (Soredex. The optical density reading was performed with Image Tool 1.28 in a total of 110 measurements. Statistical analysis showed that there were statistically significant differences in all materials studied (p Objetivo desse trabalho é comparar valores médios de densidade óptica de quatro porcelanas comumente utilizadas para confecção de inlay/onlay por meio da densidade óptica usando radiografia digital. A amostra constou de 20 corpos de prova com espessura de 2mm (mensurados em paquímetro digital das porcelanas: Empress (Ivoclair, Simbios (Degussa, Vita Omega 900 e Vitadur Alpha (Vita Zahnfabrik. Os valores de densidade óptica das amostras foram expressos em milímetros equivalente em alumínio (mm eq Al. Os espécimes foram radiografados, utilizando dois sistemas de dispositivo de carga acoplada (CCD - RVG (Trophy - Visualix (Gendex e um sistema de placa de fósforo - Digora (Soredex. A leitura da densidade óptica foi realizada no programa Image Tool 1.28 totalizando 110 medições. As leituras de densidade ópticas foram feitas no programa Image Tool 1.28 totalizando 110 mensurações. A análise estatística demonstrou que houve diferença estatisticamente significante entre a densidade óptica das porcelanas estudadas independentemente do sistema de radiografia empregado (p < 0,05. A porcelana Omega 900 obteve 1,8988mmeq

JClic y Edilim: programas de autor para el diseño de actividades educativas en soporte digital para Educación Infantil y Primaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raul Tarraga

2012-12-01

Full Text Available Este trabajo analiza las prestaciones de JClic y EdiLim, dos programas de autor para el diseño de actividades educativas para las etapas de educación infantil y primaria. Se revisan algunos de los tipos de actividades que pueden diseñarse con cada programa, y se ofrecen datos informativos sobre cómo descargar los programas ylocalizar repositorios de recursos y tutoriales de uso en Internet.

O letramento e a organização da informação digital aliados ao aprendizado ao longo da vida

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sonia Boeres

2018-03-01

Full Text Available O letramento digital é fruto de pensamento crítico e busca potencializar os métodos de estudo pela tecnologia da informação. A questão de pesquisa aqui tratada é compreender como o letramento digital pode contribuir para o aprendizado ao longo da vida. O objetivo é traçar um paralelo entre o letramento e a informação digital e o aprendizado ao longo da vida. Como metodologia fez-se uma revisão de literatura, nacional e internacional, sobre o processo de ensino e aprendizagem, letramento informacional, digital e aprendizado ao longo da vida. Esta pesquisa é de natureza descritiva e base qualitativa. Os principais resultados observados foram que o letramento digital leva a variadas práticas de leitura e escrita por meio das tecnologias da informação. Estas trazem novas possibilidades para educadores e educandos, profissionais e usuários, transcendendo o simples ato de decodificar sinais ou pesquisar na Internet. Ser letrado digitalmente leva à compreensão de que a tecnologia da informação vai além de novas formas de acesso à informação, mas também a novos processos cognitivos e formas de conhecimento. Chegando-se a esse patamar, cabe o árduo e prazeroso trabalho de manter-se atualizado ao longo do tempo, por meio de um esforço pessoal, que envolvem cursos e treinamentos como fonte de aprendizagem e desenvolvimento de trabalho em conjunto com especialistas. Em suma, há que se manter atualizado, acompanhando a evolução tecnológica, e para tanto, ser destemido das tecnologias e do uso das mídias digitais.

Diseño de una experiencia de tiro parabólico para Bachillerato

OpenAIRE

Peña Maniega, Víctor

2014-01-01

En este trabajo fin de máster se presenta el diseño de una experiencia de laboratorio de tiro parabólico para alumnos de Bachillerato. El objetivo general es que dicha experiencia sea novedosa, motivante y un ejemplo práctico de la aplicación de las diversas fases del método científico. Para ello, se utiliza un lanzador casero de proyectiles de aire comprimido, y la grabación en video digital como herramienta de trabajo y análisis. También se presentan opciones de cómo realizar...

Intubación digital hoy: Una técnica subestimada al alcance de su mano

OpenAIRE

Kling Gómez, Juan Carlos; Ariza, Fredy

2005-01-01

Objetivos: Evaluar la eficacia, aplicabilidad y respuesta hemodinámica durante la intubación digital en pacientes quirúrgicos, comparada con la laringoscopia directa, para determinar su papel actual en el ámbito clínico. Métodos: Se realizó un estudio prospectivo controlado aleatorizado, involucrando 88 pacientes mayores de 12 años sometidos a cirugía electiva bajo anestesia general. Se excluyeron aquellos sujetos que tenían indicación para intubación con paciente despierto, intubación de sec...

Digital native magazines in the field of Sports in Spain: the case of MARCA Plus

OpenAIRE

Labarga Adán, Ignacio; González Díez, Laura; Pérez-Cuadrado, Pedro

2017-01-01

Desde su aparición en el verano de 2014, MARCA Plus se ha convertido en un referente para las publicaciones nativas digitales. Prueba de ello es el reconocimiento por parte de Apple como una de las mejores 'apps' para iPad y ganar los 'Digital Magazine Awards' en 2015 y 2016. Este artículo pretende abordar las características de este nuevo formato en el panorama actual de los medios: el de las revistas nativas digitales. La revista objeto de estudio es una de las apuestas de Unidad Editorial ...

Autoguía para el telescopio 2,15 mts de CASLEO

Science.gov (United States)

Aballay, J. A.; Casagrande, A. R.; Pereyra, P. F.; Marún, A. H.

Se está desarrollando un sistema de autoguía para el telescopio de 2,15 mts. El mismo se realizará aprovechando el Offset Guider. Al ocular móvil de éste se vinculará alguna cámara digital (ST4-ST7-CH250) para lograr la visión del objeto. El funcionamiento del equipo será el siguiente: primero, dadas las coordenadas del objeto a observar, se tomarán las coordenadas del telescopio para que, a través de una base de datos, se determine un campo de objetos que sirvan para la cámara de visión, luego, la PC obtendrá el offset entre la estrella de observación y la estrella seleccionada como guía, este valor será trasladado a los motores que posicionarán en forma automática el ocular. Una vez que la estrella es visualizada en la cámara (monitor de PC ) se correrá el programa que guiará el telescopio automáticamente.

Democracia Online e o Problema da Exclusão Digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Paulo Jamil Almeida Marques

2014-07-01

Full Text Available O trabalho examina alguns dos argumentos fundamentais que envolvem o tema “exclusão digital” com o objetivo de avaliar os limites que tal dificuldade impõe aos projetos de democracia online. Primeiramente, a partir da revisão de literatura que delineia a interface entre internet e democracia, são discutidas as transformações conceituais e interpretativas concernentes à ideia de digital divide. Em seguida, o texto apresenta os diferentes tipos de desigualdade identificados por diversos autores quanto a aspectos técnicos, individuais e geográficos. Reflete-se, então, acerca dos efeitos da exclusão digital sobre as experiências de democracia online. Conclui-se que a questão da digital divide (a precisa mais do que políticas governamentais para ser tratada adequadamente; (b depende de fatores contextuais, a exemplo da disposição pessoal dos usuários; (c e que, do ponto de vista epistemológico, este é um conceito “móvel”, esquadrinhado de acordo com o contexto tecnológico vigente.

O uso da plataforma de desenvolvimento OMAP-L137/TMS320C6747, de processamento digital de sinais, na implementação de filtros digitais

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Thamyres T. C. Palitó

2014-12-01

Full Text Available Nas últimas décadas a tecnologia tem evoluído rapidamente com a grande demanda por equipamentos paraprocessamento digital de sinais. O Digital Signal Processor (DSP é um microcontrolador especializado, comalto poder de processamento, utilizado normalmente no tratamento de sinais de áudio e vídeo. Neste trabalho,é apresentada uma ferramenta didática para a implementação de filtros digitais Finite Impulse Response (FIRno módulo de avaliação OMAP-L137/TMS320C6747. Para o projeto do filtro é utilizada a interface gráficafdatool do MATLAB e para a implementação o software Code Composer Studio v3.3. Um filtro passa-baixas foiimplementado e testado no processo de filtragem de um sinal de voz.

Recurso digital interactivo para potenciar las habilidades logico matemáticas

OpenAIRE

Muñoz Rodriguez, Sonia Ayde; Fernandez Martinez, Fernando

2017-01-01

110 páginas : ilustraciones, fotos, tablas. Es importante destacar que las habilidades lógico matemáticas juegan un papel importante en la vida escolar de los estudiantes de 4 años del colegio Ramón de Zubiria, considerando fundamental trabajarlas en las aulas de clase mediante la aplicación constante de la dimensión cognitiva, la cual permite evidenciar que la carencia de estrategias pedagógicas disminuyen y limitan la motivación en el estudiante, al trabajar lúdicas para el desarr...

Redes urbanas de mobilização digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Salvatore Barreto Benvenuto

2014-03-01

Full Text Available O advento de uma rede mundial de computadores estabeleceu um novo trânsito na cidade. O fluxo da informação constituiu um amálgama com os processos de produção, pessoais e institucionais através de um "território" (ciberespaço onde os mesmos podem se exercer no mesmo lugar ao mesmo tempo. A cidade apresenta assim uma contraparte virtual (FIRMINO 2005. Os reflexos da Era da informação (CASTELLS 2005 estão por toda parte, no tráfego, nas escolas, criando uma faceta digital do processo material. Mas, eventualmente, o inverso acontece. Os diversos movimentos políticos organizados pela via digital também estabelecem referenciais, pontos de encontro, vias para as suas marchas em seus paralelos materiais. Tais mecanismos de mobilização frequentemente utilizam certos lugares como marcos simbólicos capazes de dar significado às suas reivindicações. Estas redes de mobilização digital reclamam a ocupação do espaço representativo, rico em sentido, capaz de incorporar a organização virtual. Este artigo visa explorar a ocupação do espaço físico como reflexo das mobilizações através das redes sociais. Procura, dessa forma, debater a intensa relação entre espaço real e digital pela via política.

Comparative analysis of the visualization of small files using digital and conventional radiography Análise comparativa da visualização de limas de fino calibre, usando a radiografia digital e a convencional

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sandra Regina Boarin Pace

2005-03-01

Full Text Available The present work was designed to carry out a comparative analysis of the visualization of small files using digital and conventional radiographs. Forty maxillary molars inserted in human skulls were used; Maillefer K-files #06, #08, #10 and #15 were inserted in the mesiobuccal canals and measured at 0.5mm beyond and 1.5mm before the tip with 0.5-mm intervals, in order to allow five professionals to observe whether the files were at the limit, before or beyond the foramen when visualized on conventional radiographs taken on Insight Kodak film (Eastman Kodak, Rochester, NY, USA and with the RVG digital system (Trophy. Based on the results obtained, the conclusions were: with the two systems it was possible to visualize #06 K-files in nearly 60% of the evaluated cases; for the others, #08, #10 and #15 K-files, visualization was higher with both radiographic systems, achieving 82% of correct visualization for #15 K-files with the conventional system. The differences between the results of the two systems studied - conventional (Insight film, Kodak F-speed and last generation digital (RVG - Trophy radiographs - were not statistically significant according to the Student's t test.OBJETIVO: O objetivo deste trabalho foi comparar a visualização de limas de fino calibre usando as radiografias digital e convencional. MATERIAL-MÉTODO: Para tal, foram utilizados quarenta dentes molares superiores inseridos em alvéolos de crânio seco, com limas Maillefer tipo K de calibre #06, #08, #10 e #15, em canais mésio-vestibulares, mensurados de 0,5 mm além ápice a 1,5 mm aquém do ápice com intervalos de 0,5 mm, de forma que cinco avaliadores pudessem observar se as limas estavam no limite, aquém ou além do forame em radiografias convencionais com filme Insight Kodak (Eastman Kodak, Rochester, NY, USA e sistema digital RVG (Trophy. CONCLUSÃO: Diante dos resultados obtidos concluiu-se que nos dois sistemas foi possível visualizar as limas #06 em cerca de

Competencia Digital: Uso y manejo de modelos 3D tridimensionales digitales e impresos en 3D

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Jose Luis Saorín

2017-07-01

Full Text Available El uso y manejo de modelos tridimensionales digitales no está concebido dentro de la competencia digital de los currículos de secundaria y Bachillerato. Sin embargo muchos autores relacionan la competencia digital con el manejo de modelos 3D, el modelado 3D y entornos virtuales tridimensionales (Realidad aumentada, virtual,…. En este artículo se presenta un recurso educativo para facilitar el acceso a contenidos didácticos de carácter tridimensional digital y tangible. Determinadas materias precisan de la comprensión e interpretación de conceptos volumétricos: los recursos didácticos innovadores para la edición, visualización e impresión 3D ofrecen una alternativa a las representaciones 2D en los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este artículo se describe la creación de un catálogo escultórico que contempla versiones digitales y tangibles de modelos tridimensionales de las esculturas a través de tecnologías innovadoras de bajo coste como la visualización e impresión 3D. La prueba piloto desarrollada con 15 alumnos de bachillerato recoge una alta valoración de los participantes sobre las tecnologías empleadas.

Digital viscosity controller for fossil power plants; Controlador digital de viscosidad para plantas termoelectricas

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Bautista B, Amberto; Ocampo P, Carlos; Gutierrez A, Ruben; Madinaveitia V, Miguel [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

1990-12-31

Upon the need of increasing the efficiency of the existing fossil power plants in Mexico, the Instrumentation and Control Department of the Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) designed and built a viscosity controller to enhance the fuel oil heating process. The system strategy, that allows the control either by temperature or viscosity considers, as an important element, the changing characteristics of the supplied fuels. The equipment that is utilized forms apart of the line Acquisition and Control System (ACS) developed at the same Institute, that has been successfully applied in other systems. [Espanol] Ante la necesidad de aumentar la eficiencia de las plantas termoelectricas existentes en Mexico, el Departamento de Instrumentacion y Control, del Instituto de Investigaciones Electricas (IIE), diseno y construyo un controlador de viscosidad para mejorar el proceso de calentamiento del aceite combustible. La estrategia del sistema, que permite controlar ya sea por viscosidad o por temperatura, considera como elemento importante las caracteristicas cambiantes de los combustibles suministrados. El equipo que se utiliza forma parte de la linea SAC (sistema de adquisicion y control), desarrollada en el mismo Instituto, que se ha aplicado satisfactoriamente en otros sistemas.

Digital viscosity controller for fossil power plants; Controlador digital de viscosidad para plantas termoelectricas

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Bautista B, Amberto; Ocampo P, Carlos; Gutierrez A, Ruben; Madinaveitia V, Miguel [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca (Mexico)

1989-12-31

Upon the need of increasing the efficiency of the existing fossil power plants in Mexico, the Instrumentation and Control Department of the Instituto de Investigaciones Electricas (IIE) designed and built a viscosity controller to enhance the fuel oil heating process. The system strategy, that allows the control either by temperature or viscosity considers, as an important element, the changing characteristics of the supplied fuels. The equipment that is utilized forms apart of the line Acquisition and Control System (ACS) developed at the same Institute, that has been successfully applied in other systems. [Espanol] Ante la necesidad de aumentar la eficiencia de las plantas termoelectricas existentes en Mexico, el Departamento de Instrumentacion y Control, del Instituto de Investigaciones Electricas (IIE), diseno y construyo un controlador de viscosidad para mejorar el proceso de calentamiento del aceite combustible. La estrategia del sistema, que permite controlar ya sea por viscosidad o por temperatura, considera como elemento importante las caracteristicas cambiantes de los combustibles suministrados. El equipo que se utiliza forma parte de la linea SAC (sistema de adquisicion y control), desarrollada en el mismo Instituto, que se ha aplicado satisfactoriamente en otros sistemas.

Las macro - políticas educativas y el Proyecto de Educación Digital para la integración de las tecnologías desde la visión del profesorado.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María José Sosa Díaz

2017-01-01

Full Text Available Las administraciones educativas han realizado una re levante inversión económica para dotar a los centros educativos de infraestructuras digitales. No obstante, la investigación educativa demuestra que no ha habido un cambio significativo en las prácticas docentes. Las expectativas de innovación didáctica ge nerada por la introducción de las tecnologías digitales no se han cumplido en el nivel esperado. En este artículo se analizan las «macro» y «micro» políticas educativas y sus efectos en los procesos de integración educativa de las TIC. Para ello se llevar on a cabo estudios de caso múltiples y se aplicó una metodología cualitativa - longitudinal en tres momentos diferentes. Se utilizaron técnicas de observación en el aula y entrevistas semi - estructuradas. El análisis de los datos se realizó por el método de c omparación constante de la Teoría Fundamentada con apoyo en el software WebQDA. Los resultados evidencian la insuficiencia de las macro - políticas educativas para la integración de las tecnologías digitales. Es necesaria la elaboración por parte de los cent ros educativos de un Proyecto de Educación Digital que responda a unos objetivos pedagógicos compartidos por toda la comunidad educativa.

Digital forensics digital evidence in criminal investigations

CERN Document Server

Marshall, Angus McKenzie

2009-01-01

The vast majority of modern criminal investigations involve some element of digital evidence, from mobile phones, computers, CCTV and other devices. Digital Forensics: Digital Evidence in Criminal Investigations provides the reader with a better understanding of how digital evidence complements "traditional" scientific evidence and examines how it can be used more effectively and efficiently in a range of investigations. Taking a new approach to the topic, this book presents digital evidence as an adjunct to other types of evidence and discusses how it can be deployed effectively in s

Gestión del conocimiento y de la tecnología en la era digital

OpenAIRE

García-Peñalvo, Francisco José

2011-01-01

La ponencia “Gestión del conocimiento y de la tecnología en la era digital” fue impartida el 26 de octubre de 2011 en la Academia de Logística del Ejército de Tierra (ACLOG) en Calatayud en el contexto del Curso básico de enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje. La charla se organiza de forma que se introduce la era digital, el conocimiento y el conocimiento digital para centrarse en los aspectos de gestión del conocimiento y gestión de la tecnología.

La construcción colaborativa de proyectos como metodología para adquirir competencias digitales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Pérez Mateo

2014-01-01

Full Text Available Actualmente presenciamos una etapa de importantes cambios como consecuencia de la emergencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC. La educación superior ejerce un papel clave para ayudar a los estudiantes a adquirir las competencias que les permitan desenvolverse en los entornos académico y profesional. Entre éstas, las vinculadas a las TIC y los procesos de colaboración se consideran claves. La finalidad del presente estudio es analizar la percepción de los estudiantes a fin de evidenciar cómo la construcción colaborativa de un proyecto digital facilita la adquisición de las competencias digitales. Para ello, se aborda el planteamiento metodológico de la asignatura «Competencias TIC» de la Universitat Oberta de Catalunya, la cual se desarrolla a través de un proyecto colaborativo en red organizado en cuatro fases: inicio, estructuración, desarrollo y conclusión y cierre. Mediante una investigación evaluativa se triangulan datos de naturaleza cuantitativa y cualitativa provenientes de un cuestionario. Los resultados muestran la evolución en la propuesta metodológica de la asignatura a la vez que ponen de manifiesto cómo el proyecto digital en equipo facilita la adquisición de las competencias digitales, destacando concretamente las vinculadas al trabajo en equipo en red y la actitud digital. Las conclusiones refuerzan la importancia de los procesos CSCL, la necesidad de trabajar propuestas pedagógicas para la adquisición de competencias digitales.

Digital radiology and digitally formatted image management systems

International Nuclear Information System (INIS)

Cox, G.G.; Dwyer, S.J. III; Templeton, A.W.

1987-01-01

The number of diagnostic examinations performed with digitally formatted imaging equipment is increasing. Digital general-purpose and fluoroscopic radiology systems are being clinically evaluated. Digitizing conventional x-ray films, such as mammograms, frequently improves the diagnostic quality of the images. The digitizing process with laser has also afforded the opportunity to document required spatial resolution for digital imaging and network systems. The use of digitally formatted image instrumentation imposes new requirements on the acquisition, display and manipulation, transmission, hard copy image recording, and archiving of diagnostic data. Networking of digitally formatted image data offers many advantages for managing digital information. This paper identifies and describes digital radiographic systems. Parameters required for designing and implementing a digital image management system are outlined. Spatial and contrast resolution requirements are identified. The key parameters include the amount of image data generated each working day, the retrieval rate of the generated data, the display hardware and software needed for interactive diagnosis display stations, the requirements for analog hard copy generation, and on-line and long-term archiving requirements. These image management systems are often called PACS (Picture Archiving and Communication Systems)

La ética del periodista en la infoesfera digital

OpenAIRE

Suárez Villegas, Juan Carlos

2013-01-01

En este artículo se plantean los nuevos retos a los que se enfrenta la actividad informativa en la era de internet, caracterizada por la horizontalidad y transversalidad de los modelos comunicativos entre medios y ciudadanos. Pensar sobre conceptos como la responsabilidad social, la veracidad y la elaboración de agendas informativas en la creación de la opinión pública se antoja absolutamente fundamental para delimitar la función del periodista en el entorno digital. This article presents ...

Esmaltes Digitales para un proceso de esmaltación y decoración totalmente digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Itaca Grupo, Esmalglas-

2011-04-01

Full Text Available The Spanish Society of Ceramic & Glass has awarded Esmalglass – Itaca Group with an “Alfa de Oro” on its 2011 edition, for the following investigation work: the development of a new range of glazes applied with digital systems that will allow to complete the innovation of the industrial manufacturing of glazed & digitally decorated ceramic tiles.

Esmalglass-Itaca Grupo ha sido galardonada por la Sociedad Española de Cerámica y Vidrio con un Alfa de Oro en su edición de 2011 por el siguiente trabajo de investigación: el desarrollo de una novedosa familia de esmaltes aplicados a través de sistemas digitales que permiten completar la innovación de proceso de fabricación industrial de baldosas cerámicas esmaltadas y decoradas digitalmente.

Conversión de microscopio metalográfico convencional en innovador microscopio metalográfico digital

OpenAIRE

Trejo Peraza, José Manuel

2017-01-01

La Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE desarrolló un proyecto de investigación aplicada a través de la Escuela de Ingeniería Mecatrónica. Este consistió en innovar el uso unipersonal de un micros- copio metalográfico convencional de los años 80 a un microscopio metalográfico digital, el cual proyecta la imagen para uso grupal facilitando el proceso de enseñanza aprendizaje. En ITCA-FEPADE Sede Central se utilizan microscopios metalográficos unipersonales para desarrollar prácticas...

Gêneros digitais: expandindo a comunicação no Movimento Negro da Paraíba

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mirian Mirian de Albuquerque Aquino Aquino

2014-05-01

Full Text Available Resumo: Investigar como o Movimento Negro do Estado da Paraíba se apropria dos gêneros digitais (e-mail, blog, redes sociais e etc. e usa-os na perspectiva de disseminar a informação étnico-racial é o objetivo deste trabalho. Entendemos que os gêneros digitais podem ser utilizados como um canal de comunicação e disseminação dessa informação para os grupos negros sociais e racialmente invisibilizados na atual sociedade da informação-conhecimento-aprendizagem, onde o preconceito, a discriminação e o racismo fazem parte do seu cotidiano. A abordagem qualitativa caracteriza-se como pesquisa interpretativa com potencial descritivo e exploratório. A pesquisa bibliográfica serviu para discutirmos sobre os conceitos, a construção das categorias teóricas e o discurso do sujeito coletivo. O universo da pesquisa foi o Movimento Negro Organizado da Paraíba e os sujeitos/participantes foram quatro integrantes vinculados ao Núcleo de Estudantes Negras e Negros da UFPB e a Organização de Mulheres Negras na Paraíba. Utilizamos a entrevista semiestruturada como instrumento para a coleta dos dados cuja análise recorremos a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC que tem por base a Semiótica de Pierce e a Teoria das Representações Sociais. Os resultados mostraram que a ferramenta mais utilizada pelo MNOPB para veicular as informações é o e-mail. O uso do blog está associado à comunicação da informação étnico-racial apreendida pelo grupo. DIGITAL GENRES: EXPANDING COMMUNICATION IN THE BLACK MOVEMENT OF PARAIBA Abstract: Investigate how the Black Movement of Paraiba State appropriates gender digital (email, blog, social networks and so on. And uses them in view of disseminating information étnico-raciais is the goal of this work. It is understood that these digital genres can be used as a channel of communication and dissemination of such information to the socially invisible, in the current information society

Explanatory digital video disc with patients undergoing diagnostic cardiac catheterization Disco digital explicativo para pacientes sometidos al cateterismo cardiaco diagnóstico Digital video disc explicativo em pacientes submetidos ao cateterismo cardíaco diagnóstico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sabrina Koehler Torrano

2011-08-01

Full Text Available The aim of this study was to evaluate knowledge of patients before outpatient diagnostic cardiac catheterization after viewing an explanatory Digital Video Disc, in a cardiology reference hospital. This cross-sectional study was carried out with patients undergoing their first cardiac catheterization and was performed from May to June 2009 in the hemodynamic sector. An instrument was used with questions (12 regarding the patients' understanding of the procedure. The intervention was a five-minute video prepared by the researchers. The sample was composed of 94 patients, divided into an intervention group (45 and a control group (49, with a mean age of 55±9 years and predominantly male. The patients of the IG had a higher rate of correct answers (74.6±17.1 compared to the CG (31.6±18.8, P=.000. The results demonstrated the efficacy of the presentation of a guidance video for patients undergoing a hemodynamic procedure.El objetivo de este estudio fue evaluar el conocimiento de los pacientes sometidos a cateterismo cardiaco tipo diagnóstico en ambulatorio después de ser presentado un DVD explicativo, en un hospital de referencia en cardiología. Se trata de un estudio transversal, con pacientes sometidos al primer cateterismo cardiaco, realizado de mayo a junio de 2009, en el sector de hemodinámica. Fue utilizado un instrumento con 12 preguntas referentes a la atención de los pacientes sobre el procedimiento. La intervención fue un vídeo con duración de cinco minutos elaborado por los investigadores. La muestra constituida de 94 pacientes, fue dividida en grupo intervención (45 y grupo control (49; la edad promedio fue de 55±9 años con predominancia del sexo masculino. Los pacientes del GI presentaron un mayor índice de aciertos (74,6±17,1, cuando comparados al GC (31,6±18,8, P=0,000. Los resultados demostraron la eficacia de la presentación de un vídeo de orientaciones para pacientes sometidos al procedimiento hemodin

Los nuevos canales de Televisión Digital Terrestre en España. Reconfiguración de la oferta televisiva en abierto dos años después del encendido digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Costa Sánchez, Carmen

2012-12-01

Full Text Available En español: La evolución del medio televisivo en nuestro país ha tenido como última etapa el apagón analógico y el consecuente nacimiento de múltiples programas que nutren la oferta de la Televisión Digital. En el presente artículo se analiza la reconfiguración de la oferta de Televisión Digital Terrestre (TDT en España después de la aprobación del Real-Decreto 365/2010 para asignar los múltiples de la TDT una vez finalizadas las emisiones analógicas In english: The evolution of television in our country has had like last stage the analogue switch off and the birth of multiple programs that nourish the offer of the Digital Television. In the present article we analyze the reconfiguration of the offer of Terrestrial Digital Television (TDT in our country, after the approval of the Real-Decree 365/2010 to assign the multiple of the TDT once finalized the analog broadcasts.

Literatura: contexto digital, hipercolonialismo e materialidades

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alamir Aquino Corrêa

2016-01-01

Full Text Available En este artículo, discuto los aspectos del mundo digital y su lugar en la literatura, buscando la cualidad del libro como objeto contemplado y su transmediación digital, a través de una ligera discusión de la investigación literaria, su potencial y sus desafíos. La circunstancia del dominio material plantea cuestiones sobe las formas de su organización, al tener como participantes a los dueños de los medios de producción y sus diversos usuarios, en una estrategia a la que se puede denominar un hipercolonialismo (varios señores actuando en un mismo territorio que aún busca su pro pia identidad. Mirando estrictamente al medio como significancia y significado, discuto el interés contemporáneo sobre las formas de producción, circulación y recepción del objeto literario, con especial énfasis en el papel del artista en su construcción, señalando inquietaciones acerca de la intermedialidad. Por fin, abro la puerta para discutir la figura del autor sustituyendo a la importancia del objeto literario.

Digital citizenship and neoliberalization: governing digital citizens in Denmark

DEFF Research Database (Denmark)

Schou, Jannick; Hjelholt, Morten

2018-01-01

Digital citizenship is becoming increasingly normalized within advanced democratic states. As society and governmental institutions become reliant on digital technologies, citizens are expected to be and act digitally. This article examines the governance of digital citizens through a case study...... this case study, the article contributes to current critical perspectives on the digital citizen as a new political figure. It adds new insights into digital citizenship by connecting this figure to wider processes of neoliberalization and state restructuring, pushing for a more pronounced focus...... of digitalization efforts in Denmark. Drawing on multiple forms of data, the article showcases how digital citizens are governed through a combination of discursive, legal and institutional means. The article highlights the political, but also institutional work that goes into making citizens digital. Providing...

IMPLEMENTASI DIGITAL ASSET MANAGEMENT SYSTEM PADA WEB PORTAL KARYA SISWA JURUSAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 MARTAPURA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rahmat Ramadhani

2016-04-01

Full Text Available Student Works Web Portal Of Multimedia Department In Smk Negeri 1 Martapura is a web portal implementing Digital Asset Management System. This web portal built based by the works of the students who had only used the DVD, in which each store one of his students in a single DVD. This causes problems especially in the limited physical storage space and search work takes a long time. With the waterfall method, built a student works web portal to save the works of the students in the form of digital media. A DAM system is built on a central repository that facilitates the storage, organization, retrieval, use and reuse of digital files. The results of the construction of the web portal is known that there is a significant speed difference between the old system to the new system, the new system can be said to be faster than the old system. In addition, the new system can be seen consuming less physical space than the old system. Based on research conducted, it can be concluded that by implementing the DAM system, the search speed for work can be improved and storage of work can be saved. Keywords: Web Portal, Work, Multimedia, Digital Asset Management, Digital Media. Web Portal Karya Siswa Jurusan Multimedia SMK Negeri 1 Martapura merupakan web portal yang menerapkan Digital Asset Management System. Web portal yang dibangun dilatar belakangi oleh penyimpanan data karya-karya para siswa yang selama ini hanya menggunakan DVD, dimana setiap siswa menyimpan satu karyanya dalam satu DVD. Hal ini menyebabkan masalah terutama pada terbatasnya ruang penyimpanan secara fisik serta pencarian karya yang memerlukan waktu lama. Dengan metode waterfall, dibangunlah sebuah web portal karya siswa yang secara spesifik menyimpan karya-karya para siswa dalam bentuk media digital. Sebuah sistem DAM dibangun di atas repositori pusat yang memfasilitasi penyimpanan, organisasi, pengambilan, pemanfaatan dan penggunaan kembali file digital. Hasil dari dibangunnya web portal

Tareas 2.0: la dimensión digital en el aula de español lengua extranjera

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Herrera, Francisco

2009-10-01

Full Text Available En este artículo los autores han buscado establecer una comparativa entre las características básicas de las nuevas aplicaciones de la web social y el proceso de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua, haciendo especial hincapié en las actitudes y valores que conforman la competencia digital. Lo que este trabajo intenta establecer es la idoneidad de las tareas para conseguir que los aprendices de una lengua participen en la conversación digital y puedan desarrollar así su competencia comunicativa.

Técnica para a observação do comportamento do Triatoma infestans (Klug, 1834 em uma miniatura de casa de pau-a-pique e sapê Technic for the observation of the behavior of Triatoma infestans (Klug, 1834 in a miniature of a mud-walled and tatch roofed house

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Roberto Mac Cord

1983-06-01

Full Text Available Com o objetivo de observar e registrar o comportamento do Triatoma infestans quanto a movimentos, posturas e estados fisiológicos, como preconizam os etólogos, foi construída uma réplica de uma casa de paua-pique e sapê com uma proteção externa de acrílico transparente. Para o registro das atividades empregou-se a cinematografia com lapso de tempo, através de uma filmadora super-8 sincronizada a um flash eletrônico e programada para disparos simultâneos de 1 fotograma a cada 30 segundos. A análise dos dados foi feita com um projetor super-8 e um editor, que permitiu observar cada fotograma. Com um período de registros durante 6 dias ininterruptos, os resultados permitiram concluir que: a na ausência de estímulo alimentar, não ocorre atividade locomotora no T. infestans, independente de ser dia ou noite, mesmo com o inseto privado de alimentos; b em presençaa do estímulo alimentar a atividade locomotora ocorre durante as 24 horas do dia, embora em proporção significantemente maior no período de obscuridade.In order to observe and record the behaviour of Triatoma infestans in relation to movement, position and physiological state, like the ethologists commend, a mud-walled thatch roofed house within an external transparent acrilic protection was built. To record the bug activity a time-lapse cinematographic tecnique using a super-8 mm movie camera synchronized to and eletronic flash and programmed for simultaneous shots of one photograph every 30 seconds was employed. The analysis of the data was done with super-8 mm film projector and a movieola editor which allowed the observation of each photograph. After six days of continous observation by this method the following statements could be made: a In the absence of the alimentary stimulus the locomotory activity in T. investans does not occur, being day or night, even if the insect is deprived of its blood-meal, b In presence of an alimentary stimulus the locomotory activity

Digital radiography

International Nuclear Information System (INIS)

Brody, W.R.

1984-01-01

Digital Radiography begins with an orderly introduction to the fundamental concepts of digital imaging. The entire X-ray digital imagining system is described, from an overall characterization of image quality to specific components required for a digital radiographic system. Because subtraction is central to digital radiographic systems, the author details the use of various subtraction methods for image enhancement. Complex concepts are illustrated with numerous examples and presented in terms that can readily be understood by physicians without an advanced mathematics background. The second part of the book discusses implementations and applications of digital imagining systems based on area and scanned detector technologies. This section includes thorough coverage of digital fluoroscopy, scanned projection radiography, and film-based digital imaging systems, and features a state-of-the-art synopsis of the applications of digital subtraction angiography. The book concludes with a timely assessment of anticipated technological advances

ANÁLISE DIGITAL DE TERRENO UTILIZANDO A LINGUAGEM COMPUTACIONAL R: EXEMPLO DE APLICAÇÃO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Renê Jota Arruda de Macêdo

2017-05-01

Full Text Available Linguagens de programação vem se tornando populares em diversas áreas do meio acadêmico-científico. No âmbito das Geociências, emergem como potenciais ferramentas para a compreensão dos processos naturais da superfície terrestre. Neste trabalho realizou-se uma breve apresentação da linguagem computacional R e uma rápida abordagem a respeito da parametrização de elementos da superfície de uma determinada região a partir de dados discretos espaçados regularmente.  Em seguida, apresenta-se um exemplo de sua aplicação para derivação de parâmetros geométricos e análise digital de terreno (ADT em um modelo digital de elevação com 30 m de resolução espacial. Utilizou-se o software RStudio versão gratuita que oferece um ambiente de desenvolvimento gráfico intuitivo com diversas facilidades para implementação de rotinas. Com uma comunidade colaborativa ativa e aberta, a linguagem R aplicada em ADT permite que usuários iniciantes compreendam os aspectos básicos e visualize todo o processo de implementação do código e análise dos resultados.

Control con dos sensores para energías eólica y solar; Control with two sensors for energies wind and solar

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Alfredo G M Gámez López

2011-02-01

Full Text Available En el artículo se realiza un análisis de dos sensores que se aplican en energías renovables (eólica y solar,obteniéndose una ley de control óptima. Para las fuentes energéticas elegidas se proponen técnicas de altafrecuencia de conmutación y eficiencia. Para la validación de los resultados se emplean técnicas desimulación digital In this article we make an analysis of two sensors applied in renewable energies (wind and solar,obtaining an ideal law of control. For the chosen energetic sources there appear technologies of highfrequency of commutation and of high efficiency. Technologies of digital simulation validate the results.

Digitization

DEFF Research Database (Denmark)

Finnemann, Niels Ole

2014-01-01

what a concept of digital media might add to the understanding of processes of mediatization and what the concept of mediatization might add to the understanding of digital media. It is argued that digital media open an array of new trajectories in human communication, trajectories which were...

Herramientas para el aprendizaje colaborativo en red: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María PÉREZ-MATEO SUBIRÀ

2017-06-01

Full Text Available El estudio se centra en el aprendizaje colaborativo en red. A partir de un diseño cualitativo de investigación, tiene por objetivo analizar los usos que realizan los estudiantes de la UOC de las diferentes herramientas para el trabajo en grupo. Este objetivo se aborda a partir de dos elementos clave de los procesos colaborativos virtuales: el aprendizaje y los aspectos sociales de la comunicación. Partiendo del caso concreto de una asignatura, se analiza una prueba piloto en la que se introdujo el wiki para el trabajo grupal. Los resultados evidencian que el debate y el Chat se utilizaron mayormente para la comunicación; el wiki para la construcción del trabajo; y el área de ficheros como repositorio compartido de información digital.

The New Digital Divide For Digital BioMarkers.

Science.gov (United States)

Torous, John; Rodriguez, Jorge; Powell, Adam

2017-09-01

As smartphone and sensors continue to become more ubiquitous across the world, digital biomarkers have emerged as a scalable and practical tool to explore disease states and advance health. But as the digital divide of access and ownership begins to fade, a new digital divide is emerging. Who are the types of people that own smartphones or smart watches, who are the types of people that download health apps or partake in digital biomarker studies, and who are the types of people that are actually active with digital biomarkers apps and sensors - the people providing the high quality and longitudinal data that this field is being founded upon? Understanding the people behind digital biomarkers, the very people this emerging field aims to help, may actually be the real challenge as well as opportunity for digital biomarkers.

La educomunicación como reto para la educación inclusiva

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mónica Bonilla-del-río

2018-03-01

Full Text Available La alfabetización digital y mediática se ha convertido en un requisito fundamental y en un derecho básico en las sociedades democráticas. En un contexto donde los medios y los recursos digitales adquieren cada día más importancia, la educomunicación se presenta como un reto para el desarrollo de las destrezas y habilidades necesarias en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Esta alfabetización puede suponer la superación de barreras de accesibilidad ante las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC por parte de las personas con diversidad funcional, favoreciendo la participación activa, la igualdad de oportunidades y los procesos de inclusión social de este colectivo. En este trabajo se visibilizan las prácticas educativas desarrolladas en un centro de educación especial a través de un estudio de caso, en relación al aprovechamiento de los medios de comunicación como elementos enriquecedores para favorecer la inclusión digital y social del alumnado con necesidades educativas especiales. A través de experiencias educativas como la elaboración de una radio y un periódico escolar y la participación en el “Proyecto Redconsejos” se promueven la competencia digital y mediática de los estudiantes, así como su capacidad crítica y reflexiva ante los medios.

Infographics in Digital Journalism / La infografía digital en el ciberperiodismo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dr. José Luis Valero Sancho

2008-01-01

Full Text Available La infografía digital ha aparecido a finales del pasado siglo XX, en el contexto del desarrollo de tecnologías de la comunicación, para instalarse como una de las más importantes formas de presentación informativa y documental. El vertiginoso salto comunicativo que han supuesto los cibermedios, no ha sido menor en uno de sus productos estrella que mejor les representa, como es la infografía digital. Sin embargo, en momentos de transición no puede desarrollarse bien, pues no se le reconoce lo suficiente, ni se le elabora con criterios comunicativos, ni los lectores acceden fácilmente a ella, ni se le da un papel protagónico en las informaciones o los medios. Los profesionales de la infografía digital, formados a menudo en las escuelas de arte, se encuentran en el dilema de elaborar productos comunicativos precisos, sacrificando la belleza u otras formas de expresión estética. Por ello su tarea de formación es múltiple pues se han situado en una profesión muy compleja. La infografía digital, precisamente por sus posibilidades cinéticas, puede presentarse como una de las mejores formas de mostrar o relatar la actualidad. Así permite presentaciones temáticas descriptivas, narrativas e incluso interpretativas sin más limitaciones que las propias de los grandes medios audiovisuales.Todo parece indicar que no le ha llegado todavía su mayoría de edad y, pese a su juventud, se encuentra en el camino de constituirse en una importante forma de presentación, e incluso un género informativo de características propias, reconocidas por los lectores.Abstract: Digital infographics appeared at the end of the twentieth century, within the context of information technology, and has become one of the most important forms of informative and documentary presentations. The tremendous communicative leap that cyber-media has implied has not been lower than one of its fundamental products: digital infographics. Nonetheless, it cannot be properly

Desarrollo práctico del proceso de captura y tratamiento digital en 3D de imágenes para ser utilizadas en impresión 3D y aplicaciones de animación y realidad aumentada

OpenAIRE

Soler Abelló, Joan

2014-01-01

El desarrollo práctico que se quiere elaborar tiene como objetivo describir paso a paso el proceso de captura o adquisición de datos de formas reales con cámaras capaces de obtener información 3D. Una vez realizada la captura, se deberá proceder a su tratamiento digital en 3D para posteriormente ser utilizadas en aplicaciones de realidad aumentada, animación e impresión 3D. The practical development that it is wanted to develop is to describe step by step the process for data capture or ac...

Perceived social support as a factor of rural women’s digital inclusion in online social networks

OpenAIRE

Rebollo Catalán, María Ángeles; Vico Bosch, Alba

2014-01-01

Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la inclusión digital de las mujeres rurales en las redes sociales. Su objetivo fundamental es conocer el apoyo social percibido por las mujeres dentro de las redes sociales online y su relación con la inclusión digital, considerando también si existen diferencias en el grado de apoyo en función de la edad y la situación familiar y laboral. Para ello, aplicamos sendas escalas de medida del apoyo social percibido y la inclusión ...

Tendências e aplicações do marketing digital na área do turismo 2.0

OpenAIRE

Pessanha, Elisa Salomé Moniz

2016-01-01

Este projeto tem como objetivo compreender como é que as empresas no setor hoteleiro podem adaptar estratégias de marketing digital de modo a poderem comunicar eficazmente com os seus clientes e possíveis públicos-alvo. Assente na problemática “De que forma o ambiente digital contribuiu para as alterações de novas práticas e hábitos no turismo?”, a web e o constante aparecimento de novas redes sociais online, plataformas de comunicação e partilha de informação, têm vindo a assumir um papel...

La revolución digital en hoteles boutique: el impacto en la comunicación online

OpenAIRE

Parrí Royo, Laura

2017-01-01

La revolución digital en la Red ha cambiado drásticamente la forma de comunicar, tanto a nivel interpersonal como a nivel empresarial. Hoy en día no se concibe una estrategia de marketing y comunicación que no combine acciones online y offline, y menos en un sector tan atomizado como el mercado hotelero. Esta disertación investigará cómo se comportan los hoteles boutique de Madrid y Barcelona ante los retos de la revolución digital. Para ello, veremos primero cómo ha evolucionado el sector tu...

Brecha digital en la transferencia de conocimientos: educación superior en Argentina y Mexico

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Blanca Bernal Escoto

2010-06-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2010v3n1p116   La brecha digital es un concepto que refiere a las desigualdades existentes en el uso de Internet y por extensión, a las tecnologías de la información y la comunicación – TIC –, de unos sectores sociales con respecto a otros. La brecha digital se basa en aspectos de acceso pero también aquellos relacionados con el uso y aplicación de las TIC. Entre otros, podemos mencionar tres tipos de brecha digital: de acceso, basada en la diferencia entre las personas que pueden acceder y las que no a las TIC; de uso, basada en las personas que saben utilizarlas y las que no; y de calidad del uso, basada en las diferencias entre los usuarios. Desde las perspectivas de uso y aplicaciones, las instituciones de educación superior han incorporado las TIC al quehacer académico para la elaboración y presentación de material audiovisual y, más tardíamente, para la comunicación con el alumnado y el planteo de actividades interactivas de formación bajo diferentes modalidades de dictado. Alumnos y docentes, asumen nuevos roles en un entorno donde se requieren capacidades y habilidades específicas para el manejo de la tecnología y la información. Las instituciones de educación superior, como estructuras axiales de la Sociedad de la Información, han realizado la implementación de las TIC con diferentes grados de avance  para la transferencia de conocimientos, ya sea a la comunidad académica en particular o a la sociedad en general. El propósito del trabajo es realizar un estudio exploratorio sobre usos y aplicaciones de las TIC en el quehacer académico de instituciones de educación superior de Argentina y México. La metodología consiste en un análisis de indicadores de acceso, uso y aplicación por país, para encuadrar un análisis particular de las condiciones de inserción de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje, desde diferentes dimensiones de abordaje.

La historia del periodismo en el universo digital / The history of journalism in the digital universe

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Lorena Romero Domínguez

2011-09-01

Full Text Available Resumen: La digitalización es, pues, una necesidad ineludible en la actualidad para las instituciones públicas que pretendan poder competir con los proveedores de información en la red y mantener su estatus de instancias privilegiadas en la provisión de conocimiento de las sociedades. De este modo, las instituciones culturales se sienten conminadas a la digitalización de sus fondos, y a considerar esta técnica la panacea de sus problemas en la gestión y difusión de su riqueza documental, por la continua revalorización de esas fuentes que pueden ser empleadas en el ámbito de la enseñanza, del aprendizaje, de la investigación, de la documentación, y en el manejo de la gestión pública de los catálogos de datos. Este trabajo pretende adentrarnos en el campo de estudio del proceso de digitalización de una disciplina tradicional, la historia de la comunicación y del periodismo, su inmersión en el escenario digital, y, más concretamente, en el acercamiento y explotación realizado por los investigadores de los fondos digitales contenidos en las numerosas hemerotecas digitalizadas que están proliferando en Internet.Abstract: Digitisation is therefore an absolute necessity today for public institutions seeking to compete with providers of information on the network and maintain its status as privileged instances in the provision of knowledge societies. This way, cultural institutions feel the need for the digitization of their collections, and to consider this technology a panacea for their problems in the management and dissemination of its wealth of documents, the continued appreciation of the sources that can be used in the field of teaching, learning, research, documentation, and management of the public management of data catalogs. This paper aims to move into the field of study in the digitization process of a traditional discipline, the history of communication and journalism, his immersion in the digital arena and, more

Digitization errors using digital charge division positionsensitive detectors

International Nuclear Information System (INIS)

Berliner, R.; Mildner, D.F.R.; Pringle, O.A.

1981-01-01

The data acquisition speed and electronic stability of a charge division position-sensitive detector may be improved by using digital signal processing with a table look-up high speed multiply to form the charge division quotient. This digitization process introduces a positional quantization difficulty which reduces the detector position sensitivity. The degree of the digitization error is dependent on the pulse height spectrum of the detector and on the resolution or dynamic range of the system analog-to-digital converters. The effects have been investigated analytically and by computer simulation. The optimum algorithm for position sensing determination using 8-bit digitization and arithmetic has a digitization error of less than 1%. (orig.)

¿Quién teme al periódico digital?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Dra. Lucía Martínez Odriozola

1999-01-01

Full Text Available En un momento en que hablar de los diarios en Internet está de moda y en el que se hacen cábalas constantemente con el futuro de la prensa tradicional y su sustitución por los denominados periódicos digitales, el presente trabajo, basado en un estudio realizado en el País Vasco (UPV-EHU, pone en cuestión que en realidad estos últimos sean, de momento, una amenaza real para los diarios convencionales.Ni empresarialmente, ya que ambas versiones, papel y digital, pertenecen a la misma empresa editora; ni periodísticamente, porque las ediciones digitales son un mero volcado o copia de las de papel, que no aprovechan las prácticamente infinitas posibilidades que les otorga el soporte electrónico ni han creado un lenguaje propio para el nuevo medio.

Las competencias emprendedoras del periodista digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Martha Alicia Romero Echevarría

2016-11-01

Full Text Available El impacto socioeconómico tiene efectos mundiales y los medios de comunicación no están exentos de ellos, ya que obedecen a tendencias globales, quedando en evidencia la necesidad creciente del desarrollo de las aptitudes y de habilidades personales y sociales de los profesionales de las Ciencias de la Comunicación, de manera que estén preparados para emprender sus propios proyectos, ya sean de manera individual o colectiva, con capacidad de planificar y llevarlos a cabo con integridad y confianza en sí mismos y que sean capaces de perseverar, sobre todo en el entorno digital actual, buscando elevar los índices de calidad. Ello implica ser capaz de alcanzar sus objetivos con responsabilidad, los retos en su desempeño y poder controlar sus reacciones bajo presión. En este sentido, en la presente investigación se ha realizado un análisis de las cualidades emprendedoras de los periodistas digitales para un desempeño exitoso, que tienen su principal fuente de formación profesional a las universidades del país.

Automatic digitization. Experience of magnum 8000 in automatic digitization in EA; Digitalizacion automatica. Experiencias obtenidas durante la utilizacion del sistema magnus 8000 para la digitalizacion automatica en EA

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Munoz Garcia, M.

1995-12-31

The paper describes the life cycle to be followed for the automatic digitization of files containing rasterised (scanned) images for their conversion into vector files (processable using CAD tools). The main characteristics of each of the five phases: capture, cleaning, conversion, revision and post-processing, that form part of the life cycle, are described. Lastly, the paper gives a comparative analysis of the results obtained using the automatic digitization process and other more conventional methods. (Author)

Research on Digital Product Modeling Key Technologies of Digital Manufacturing

Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

DING Guoping; ZHOU Zude; HU Yefa; ZHAO Liang

2006-01-01

With the globalization and diversification of the market and the rapid development of Information Technology (IT) and Artificial Intelligence (AI), the digital revolution of manufacturing is coming. One of the key technologies in digital manufacturing is product digital modeling. This paper firstly analyzes the information and features of the product digital model during each stage in the product whole lifecycle, then researches on the three critical technologies of digital modeling in digital manufacturing-product modeling, standard for the exchange of product model data and digital product data management. And the potential signification of the product digital model during the process of digital manufacturing is concluded-product digital model integrates primary features of each stage during the product whole lifecycle based on graphic features, applies STEP as data exchange mechanism, and establishes PDM system to manage the large amount, complicated and dynamic product data to implement the product digital model data exchange, sharing and integration.

Un poco de rock&love. Recursos creativos empleados por las marcas en la publicidad para móviles

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Martínez Sáez

2015-01-01

Full Text Available Los cambios sociológicos, culturales y simbólicos que se han producido en la era digital han tenido una gran repercusión en el ámbito de la comunicación y evidencian que es necesario que las marcas tracen nuevos caminos en su búsqueda para conectar con sus públicos. Ante esta realidad, nuestra propuesta de rock&love apuesta por un modo diferente de aproximarse a los públicos, más en sintonía con las nuevas posibilidades que brinda el contexto digital. Este artículo presenta una investigación en la que se parte de la hipótesis de que la comunicación para móviles —vehiculada a través de apps principalmente— es el terreno idóneo para que las marcas se comporten de acuerdo a los postulados del rock&love y tiene como principal objetivo la identificación de los factores que permiten determinar cuáles son los recursos creativos que responden a los conceptos de rock y love. Para ello, se ha realizado un análisis de contenido a un corpus de trabajo compuesto por las campañas ganadoras del Festival Cannes Lions 2014 en la categoría de campañas móviles (mobile. Los resultados de la investigación, efectivamente, verifican los recursos creativos que responden al postulado del rock&love en la comunicación publicitaria para móviles.

Digital Pulser for Characterization and Diagnostic of Digital Spectrometers

International Nuclear Information System (INIS)

Jordanov, V.T.

2013-01-01

The concept and the realization of the digital pulser are presented. The digital pulser is implemented as a functional block of a digital spectrometer. The digital pulser provides noise free and distortion free measurement of the inherent electronic noise of the entire spectroscopy system. The digital pulser is introduced at the end of the signal processing chain and allows separate evaluation of the individual spectroscopy blocks. It offers the ability to characterize and diagnose problems of the digital pulse height analysers by grounding their inputs. The digital pulser does not interfere with the processing of the detector signals and does not contribute to the dead time and the pulse pile-up of the system. The digital pulser peaks are not affected by the presence of detector pulses and are stored in a separate histogram memory leaving the detector spectrum undistorted. (author)

Metrópole digital: o jovem aprendiz na educação tecnológica

OpenAIRE

Assunção, Zoraia da Silva

2014-01-01

Elaborada no cenário do Instituto Metrópole Digital (IMD) – unidade suplementar da Universidade Federal do Rio Grande do Norte que atua na formação de pessoal com cursos de nível técnico e superior, sendo a formação de nível técnico, associada a um processo de inclusão digital, com o propósito de atrair jovens para a área de TI, com ênfases em Desenvolvimento de Software e Hardware –, esta Tese objetiva Investigar a mudança cognitiva de jovem aprendiz da Educação Tecnológica e ...

Digital Ethics/Going Digital.

Science.gov (United States)

Wilson, Bradley

1996-01-01

Finds that the recent National Press Photographers Association code of ethics can serve as a model for any photography staff. Discusses how digital imaging is becoming commonplace in classrooms, due to decreasing costs and easier software. Explains digital terminology. Concludes that time saved in the darkroom and at the printer is now spent on…

Can We Teach Digital Natives Digital Literacy?

Science.gov (United States)

Ng, Wan

2012-01-01

In recent years, there has been much debate about the concept of digital natives, in particular the differences between the digital natives' knowledge and adoption of digital technologies in informal versus formal educational contexts. This paper investigates the knowledge about educational technologies of a group of undergraduate students…

Acceso y participación en la era digital: caso TDT en Argentina

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ornela Carboni

2011-03-01

Full Text Available El proceso de implementación la Televisión Digital Terrestre (TDT en Argentina se inició en septiembre de 2009/ luego de la publicación del Decreto 1148/09 por el cual se creó el Sistema Argentino de Televisión Digital Terrestre (SATVD-T, basado en el estándar nipón-brasilero Integrated Services Digital Broadcasting Terrestrial (lSDB-TJ. La elección de la norma y las medidas adoptadas para la expansión de la tecnología digital se insertan dentro de un contexto socio-político particular del país caracterizado por un hiperdinamismo en materia de políticas de comunicación. El presente trabajo intentará repensar las nociones de acceso y participación enmarcándolo en la implantación de una nueva tecnología. En este sentido se definirán tres etapas históricas de análisis ligadas al desarrollo de los sistemas de medios, particularmente de la televisión que permitirán establecer las mutaciones de los ejes conceptuales del artículo.

FIRMA : aplicación de firma digital para facturas electrónicas

OpenAIRE

Gálvez Martín, Esteban

2010-01-01

La finalidad de este proyecto es dotar al usuario final de una aplicación que permita tanto firmar digitalmente facturas en formato electrónico PDF mediante certificados digitales almacenados en tarjetas criptográficas, como la verificación de las firmas digitales de las facturas. Para ello se ha realizado una aplicación, llamada FIRMA, que implementada en modo Cliente-Servidor y apoyándose en el API de Facturae desarrollado por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo permite alcanzar ...

Diálogos possíveis entre a metalexicografia e a teoria do hipertexto digital: um olhar para o gênero verbete

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Halysson Oliveira Dantas

2013-10-01

Full Text Available Resumo: Este artigo mostra a relação entre estratégias usadas em dicionários escolares e enciclopédias digitais, especificamente em relação às remissivas ou links, que desempenham um importante papel em sua constituição. Assim, tomando por ponto de partida um verbete de um dicionário impresso e um artigo da Wikipédia, estabelecemos algumas comparações de modo a observar se se pode considerar um indício de transmutação do gênero verbete. Há que se considerar, pois, que atualmente vivenciamos um período de mudanças nas formas de interação com os textos, visto que as novas tecnologias nos impelem a transcender o simples folhear do papel, ou o movimento sacádico dos olhos entre as palavras, para a visualização difusa das informações que aparecem na tela do computador. Assim é que, com base nos conceitos metalexicográficos e hipertextuais, acreditamos que há um relacionamento extremamente relevante entre os links e as remissivas, que pode explicar o desenvolvimento de estratégias específicas de consulta, tanto em meio digital quanto impresso. No entanto, ainda não podemos precisar se isso se configura como uma reelaboração de gêneros. Palavras-chave: Verbete; reelaboração de gêneros; hipertexto digital. Abstract: This article shows the relationship between strategies used in learner’s dictionaries and online encyclopedias, specifically in relation to cross-references or links, which play an important role in its constitution. Thus, taking as a starting point of a dictionary entry form and an Wikipedia article, we establish some comparisons in order to see if it can be considered a sign of transmutation of the genre entry. One must consider, therefore, that currently we live an age of changes in the forms of interaction with the texts as new technologies compel us to transcend the simple sheet of paper, or saccadic eye movement between words, for viewing diffuse the information that appears on the computer

UNA HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO PARA ENLACES DE SUSCRIPCIÓN DIGITAL ASIMÉTRICA (ADSL A DIAGNOSTIC TOOL FOR ASYMMETRIC DIGITAL SUBSCRIBER LINE LINKS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Mario Medina Carrasco

2009-04-01

Full Text Available Se presenta el software CuLineAnalyzer, una herramienta de diagnóstico para enlaces ADSL que aprovecha las mediciones de las razones señal-ruido (SNR de los subcanales de la técnica de transmisión DMT realizadas por las propias unidades de terminación ADSL (ATU. Estos datos son adquiridos remotamente y se almacenan en una estación central, desde donde pueden ser desplegados a solicitud del operador, el cual los utiliza para realizar los diagnósticos pertinentes. Una fortaleza importante de esta herramienta es la capacidad de almacenar mediciones realizadas a diferentes horas del día durante largos períodos para detectar así condiciones esporádicas, errores espurios y tendencias en la condición de la línea. Esta herramienta ha sido usada con éxito para monitorear un banco de módems ADSL Alcatel SpeedTouch. El diseño modular y operación paramétrica de la herramienta permite adaptarla fácilmente a nuevos modelos de módems ADSL y DSLAMs.We present the CuLineAnalyzer software, a diagnostic tool for ADSL links that leverages the DMT subchannel signal-to-noise ratio (SNR measurements made by the ATUs themselves. These measurements are read via remote access and are logged into a central server, from which they can be displayed under operator control, so the pertinent diagnosis can be performed. An important strength of this tool is that it can store measurements performed at different times for long periods, so as to detect sporadic conditions, spurious errors and line condition trends. This tool has been used successfully to monitor a bank of Alcatel SpeedTouch ADSL modems. The tool's modular design and parametric operation makes it easy to adapt it to new ADSL modem and DSLAM models.

Análisis óptico y digital de la interfaseobjetivo-portamuestrautilizando imágenes obtenidas con microscopio confocal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Myriam Herrera Paloma

2013-10-01

Full Text Available Todas las especificaciones ópticas de los microscopios son significativasen el momento de obtener imágenes para ser analizadas y procesadas.La interfase, desde la lente del objetivo hasta el portamuestra, es un elemento queintegravarias especificaciones ópticasen el momento de obtener una imagen de calidad. Se obtienen imágenes de diferentes cortes (frames utilizando portamuestras de vidrio y de membranas poliméricas. Por primera vez  se realiza un estudio comparativo entre materiales elegidos para diferentes portamuestras. Se evalúay caracterizala iluminación a la salida de los portamuestras aplicando algoritmos del procesamiento digital de imágenes y utilizando algunos descriptores de la distribución de los niveles de grises y su contraste. De los resultados del estudio se establece como norma lacaracterización de losportamuestras, con el objetivo de disminuir el factor de error al procesar una imagen digital en el estudio de una muestra biológica.

Caderno de campo digital: antropologia em novas mídias

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luiz Eduardo Robinson Achutti

2004-06-01

Full Text Available A pesquisa apresenta uma experiência de etnografia e fotoetnografia com equipamento digital. Busca registrar as transformações por que passa uma comunidade rural e pesqueira pertencente a Viamão, na Grande Porto Alegre, RS, Brasil. Margeada pelo rio Guaíba (na verdade, lago e pela lagoa dos Patos (na verdade, laguna, com a chegada do asfalto no ano de 2002 e a abertura à visitação de parque de reserva ambiental, a vila, chamada Vila de Itapuã, passou a atrair visitantes e a romper com o isolamento. Tal isolamento foi determinante para que na década de 1940 no local fosse construído o Hospital Colônia, uma prisão-tratamento para leprosos. A pesquisa busca registrar a cultura açoriana ali remanescente e, sobretudo, pensar o moderno que penetra o tradicional e todas as implicações desse entrelaçamento na construção de uma identidade local. Paralelamente à modernização que alcança o campo da investigação, a pesquisa também traz inovações metodológicas, ao testar e ampliar o uso da fotografia digital como um recurso para a fotoetnografia, discutir os seus recursos e limites e também os recursos da Internet, uma vez que o caderno de campo é publicado sistematicamente no site www.ufrgs.br/fotoetnografia, no ar desde o mês de julho de 2003.This research presents an ethnographic and photoethnographic experiment with digital equipment. The research aims to register the transformations through which a rural fishing community is going through, in Viam��o, in the vicinities of Porto Alegre, RS, Brazil. The Vila, called Vila de Itapuã, is surrounded by the Guaíba river on one side and by the Patos lagoon on the other; in the year 2002 the paths to the Vila were asphalted and a wild life reserve park was opened, inviting visitors to end this Vila's isolation. The former isolation of the place was a fundamental reason for the establishment, in the 1940's, of the Colony Hospital, a prison-leprosarium. The present research

Guía de los beneficiaros de subvenciones para el uso de las bases ...

International Development Research Centre (IDRC) Digital Library (Canada)

Cómo realizar búsquedas en las bases de datos comerciales. 2. 3. Consejos prácticos para realizar investigaciones. 3. 4. Cómo limitar los resultados. 5. 5. Cómo obtener artículos en texto completo de bases de datos comerciales. 6. 6. Guardar búsquedas. 7. 7. Crear alertas de búsquedas. 9. 8. Biblioteca Digital del IDRC ...

Digitization and digital archiving a practical guide for librarians

CERN Document Server

Leggett, Elizabeth R

2014-01-01

Modern library patrons are embracing the ease with which information can be accessed digitally, and so many librarians are currently working toward making information available electronically. Digitization and Digital Archiving: A Practical Guide for Librarians is a comprehensive guide with step-by-step instructions for forming digital archives.

Digital disruption ?syndromes.

Science.gov (United States)

Sullivan, Clair; Staib, Andrew

2017-05-18

The digital transformation of hospitals in Australia is occurring rapidly in order to facilitate innovation and improve efficiency. Rapid transformation can cause temporary disruption of hospital workflows and staff as processes are adapted to the new digital workflows. The aim of this paper is to outline various types of digital disruption and some strategies for effective management. A large tertiary university hospital recently underwent a rapid, successful roll-out of an integrated electronic medical record (EMR). We observed this transformation and propose several digital disruption "syndromes" to assist with understanding and management during digital transformation: digital deceleration, digital transparency, digital hypervigilance, data discordance, digital churn and post-digital 'depression'. These 'syndromes' are defined and discussed in detail. Successful management of this temporary digital disruption is important to ensure a successful transition to a digital platform. What is known about this topic? Digital disruption is defined as the changes facilitated by digital technologies that occur at a pace and magnitude that disrupt established ways of value creation, social interactions, doing business and more generally our thinking. Increasing numbers of Australian hospitals are implementing digital solutions to replace traditional paper-based systems for patient care in order to create opportunities for improved care and efficiencies. Such large scale change has the potential to create transient disruption to workflows and staff. Managing this temporary disruption effectively is an important factor in the successful implementation of an EMR. What does this paper add? A large tertiary university hospital recently underwent a successful rapid roll-out of an integrated electronic medical record (EMR) to become Australia's largest digital hospital over a 3-week period. We observed and assisted with the management of several cultural, behavioural and

Digital Natives and Digital Divide: Analysing Perspective for Emerging Pedagogy

Science.gov (United States)

Onye, Uriel U.; Du, Yunfei

2016-01-01

This paper addresses the concepts of digital natives and digital divide from the perspective of the digital outsiders (part of digital natives). It takes a critical look at the implications of available ICT in both developed and underdeveloped countries in the fight against digital divide. The major contribution to literature is by drawing…

Digital subtraktion

DEFF Research Database (Denmark)

Mussmann, Bo Redder

2004-01-01

Digital subtraktion er en metode til at fjerne uønskede oplysninger i et røntgenbillede. Subtraktionsteknikken bruges primært i forbindelse med angiografi hvor man kun er interesseret i at se selve karret. Derfor er digital subtraktion i daglig tale synonymt med DSA eller DVI – hhv. Digital...... Subtraction Angiography eller Digital Vascular Imaging. Benævnelserne er to røntgenfirmaers navn for den samme teknik. Digital subtraktion kræver speciel software, samt at apparaturet kan eksponere i serier....

Para-Hermitian and para-quaternionic manifolds

International Nuclear Information System (INIS)

Ivanov, S.; Zamkovoy, S.

2003-10-01

A set of canonical para-Hermitian connections on an almost para-Hermitian manifold is defined. A Para-hermitian version of the Apostolov-Gauduchon generalization of the Goldberg-Sachs theorem in General Relativity is given. It is proved that the Nijenhuis tensor of a Nearly para-Kaehler manifolds is parallel with respect to the canonical connection. Salamon's twistor construction on quaternionic manifold is adapted to the para-quaternionic case. A locally conformally hyper-para-Kaehler (hypersymplectic) flat structure with parallel Lee form on the Kodaira-Thurston complex surfaces modeled on S 1 x SL (2, R)-tilde is constructed. Anti-self-dual locally conformally hyper-para-Kaehler (hypersymplectic) neutral metrics with non vanishing Weyl tensor are obtained on the Inoe surfaces. An example of anti-self-dual neutral metric which is not locally conformally hyper-para-Kaehler (hypersymplectic) is constructed. (author)

Para-Hermitian and para-quaternionic manifolds

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Ivanov, S [University of Sofia ' St. Kl. Ohridski' , Faculty of Mathematics and Informatics, Sofia (Bulgaria) and Abdus Salam International Centre for Theoretical Physics, Trieste (Italy); Zamkovoy, S [University of Sofia ' St. Kl. Ohridski' , Faculty of Mathematics and Informatics, Sofia (Bulgaria)

2003-10-01

A set of canonical para-Hermitian connections on an almost para-Hermitian manifold is defined. A Para-hermitian version of the Apostolov-Gauduchon generalization of the Goldberg-Sachs theorem in General Relativity is given. It is proved that the Nijenhuis tensor of a Nearly para-Kaehler manifolds is parallel with respect to the canonical connection. Salamon's twistor construction on quaternionic manifold is adapted to the para-quaternionic case. A locally conformally hyper-para-Kaehler (hypersymplectic) flat structure with parallel Lee form on the Kodaira-Thurston complex surfaces modeled on S{sup 1} x SL (2, R)-tilde is constructed. Anti-self-dual locally conformally hyper-para-Kaehler (hypersymplectic) neutral metrics with non vanishing Weyl tensor are obtained on the Inoe surfaces. An example of anti-self-dual neutral metric which is not locally conformally hyper-para-Kaehler (hypersymplectic) is constructed. (author)

Implementación de certificados y firmas digitales para sistemas de información transaccionales en una empresa gubernamental

OpenAIRE

Espol; Palomeque Avila, John Guillermo

2015-01-01

Esta tesis trata de un ámbito teórico, conceptos de organización, tipos de organizaciones y sus procesos, significado de sistemas de información en los cuales se involucra la firma digital; y permite conocer detalles de certificados digitales, firmas digitales, el uso, los organismos relacionados y leyes. Contiene el análisis de procesos diseñados de una organización de gobierno para implementar el procedimiento de legalización de documentos mediante el uso de firma digital. Guayaquil ...

NAVEGAÇÃO E LEITURA DE HIPERTEXTO DIGITAL E IMPRESSO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vânia Carvalho de Castro

2014-03-01

Full Text Available Partindo-se do pressuposto de que desde o aparecimento das tecnologias digitais na contemporaneidade as práticas sociais de leitura têm passado por mudanças, esta pesquisa apresenta uma análise de navegação e trajetos de leitura em uma revista digital e essa mesma impressa. Para tanto, foram realizados testes de leitura com um grupo de leitores. Tais testes ajudaram a compreender como eles lidam com diferentes organizações textuais e como se comportam no decorrer do processo de leitura. A revista escolhida para análise foi a Superinteressante. Para melhor qualificar esta pesquisa algumas observações foram realizadas durante os testes com os leitores. Tais observações foram seguidas de anotações e gravações em tempo real. Como suporte teórico, este estudo baseia-se nas pesquisas de Coscarelli (2009, 2010, Novaes (2009, Ribeiro (2009, entre outros. Apresento um levantamento do experimento e parece ser possível que, mesmo os meios digitais estarem inseridos na sociedade e que não existem leitores “novatos” nesses ambientes, é necessário que os leitores, com pouca experiência, adquiram habilidades de navegação que são imprescindíveis para uma busca de informação mais apurada e efetiva.

A intimidade em tempos de rede social digital – O Facebook e a midiatização do íntimo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Antonio Martinuzzo

2015-07-01

Full Text Available Este artigo consiste de uma investigação sobre o conceito de intimidade no âmbito da rede social digital Facebook. As perguntas iniciais foram constituídas para saber qual a visão que os usuários da rede social têm acerca dessa esfera da vida cotidiana, e quais são os critérios para a publicação de conteúdos íntimos na era do Facebook. A metodologia utilizada inclui revisão de literatura específica, abordando temas como intimidade, tecnologia, sociedade em rede, redes sociais na internet, entre outros; e aplicação de uma pesquisa on-line junto aos usuários da rede social digital por intermédio de um questionário. Os resultados obtidos evidenciam que o conceito de intimidade mudou com o surgimento de redes sociais digitais.

Design and construction of the prototype of a digital meter of single phase electric energy based in a microcontroller; Diseno y construccion del prototipo de un medidor digital de energia electrica monofasico basado en un microcontrolador

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Martinez Alonso, Ruben

2003-10-15

. Este medidor toma muestras de voltaje y corriente de ondas senoidales y las convierte a digital para realizar el procesamiento en tiempo real. El aparato esta construido en base al microcontrolador PIC16F874 de la tecnologia microchip. Todos los parametros medidos y calculados son visualizados en una pantalla de cristal liquido de 2 X 16 caracteres, tiene un menu donde se selecciona alguno de los parametros a conocer. En caso de falla de suministro de energia electrica, el medidor almacena el consumo de energia en memoria. El voltaje es medido desde 1 a 255 Vrms, la corriente desde 0.1 a 25.5 Arms, la potencia se muestra en 5 digitos desde 0 a 6502.5 watts, la energia se presenta con 5 digitos enteros y 5 decimales, desde 0 hasta 99999.99999 kWh, este valor se visualiza cada segundo, y el costo por el consumo se presenta desde 0 hasta 9999.9 pesos. Para la construccion del aparato se disenaron cuatro tarjetas que son: adquisicion de datos, acondicionamiento de la senal, procesamiento de la senal y presentacion de resultados, que se interconectan entre si para formar el medidor digital de energia electrica. Se desarrollaron rutinas en lenguaje ensamblador que calculan todos los parametros electricos descritos anteriormente y se ensamblaron en el microcontrolador donde se procesa la informacion.

"Kioscos Vive Digital": una estrategia digital y de conectividad para promover la inclusión social en comunidades rurales en Colombia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Claudia Y.Builes Beltran

2016-01-01

Full Text Available Este artículo explora los alcances de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC en la recuperación del tejido social y el desarrollo de comunidades rurales apartadas, de veredas y corregimientos, con poco acceso a recursos informáticos y de conectividad en Colombia. Un modelo que ha sido implementado exitosamente en Suramérica, y que contribuye al desarrollo de procesos de inclusión social a partir del acceso a las comunidades digitales, a la educación virtual y a las redes sociales como mecanismos de conectividad, que favorecen referentes identitarios y que proveen el desarrollo social con equidad. Para esto, los “Kioscos Vive Digital”, se constituyen en una estrategia de acceso a la conectividad en función de la recuperación de las comunidades a través de la interacción en un escenario virtual probado propositivamente por la Psicologia social y las neurociencias, y que beneficia la consolidación de redes sociales y la entrada a la información como eje central para el equilibrio y la inclusión social.

Digital Citizenship Means Character Education for the Digital Age

Science.gov (United States)

Ohler, Jason

2012-01-01

The reality of students' cyber lives has thrust upon educators a new approach: creating character education programs tuned to digital youth that are proactive and aggressive. This will help integrate students' digital activities within the context of the communities in which they live, both local and digital. The digital age beckons a new era of…

RESTAURACIÓN DIGITAL DE IMÁGENES MEDIANTE ECUACIONES DIFERENCIALES PARCIALES

OpenAIRE

Triana, Juan Gabriel; Romero, Liliana Constanza; Roldán, Diego Gerardo

2013-01-01

La restauración digital de imágenes, definida como el arte de mejorar la calidad de las imágenes, ha logrado un amplio desarrollo en los últimos años, alcanzando un alto nivel de popularidad, desde que se utilizaron métodos matemáticos y computacionales para restaurar las imágenes distorsionadas, enviadas por el telescopio Hubble; sin embargo, las imágenes no siempre son afectadas de manera total, algunas sufren pérdida de información en algunas regiones, otras simplemente son afectadas por e...

Digital Insights

DEFF Research Database (Denmark)

Knudsen, Gry Høngsmark

, by incorporating media as both channel, frame, and apparatus for advertising response, the dissertation brings into attention that more aspects than the text-reader relationship influence ad response. Finally, the dissertation proposes the assemblage approach for exploring big data in consumer culture research...... and practices with digital media, when they meet and interpret advertising. Through studies of advertising response on YouTube and experiments with consumers’ response to digitally manipulated images, the dissertation shows how digital media practices facilitate polysemic and socially embedded advertising......This dissertation forwards the theory of digital consumer-response as a perspective to examine how digital media practices influence consumers’ response to advertising. Digital consumer-response is a development of advertising theory that encompasses how consumers employ their knowledge...

Digital information culture the individual and society in the digital age

CERN Document Server

Tredinnick, Luke

2008-01-01

Digital Information Culture is an introduction to the cultural, social and political impact of digital information and digital resources. The book is organised around themes, rather than theories and is arranged into three sections: culture, society and the individual. Each explores key elements of the social, cultural and political impact of digital information. The culture section outlines the origins of cyber culture in fifties pulp-fiction through to the modern day. It explores the issues of information overload, the threat of a digital dark age, and the criminal underbelly of digital culture. Section two, society, explores the economic and social impact of digital information, outlining key theories of the Information Age. Section three explores the impact of digital information and digital resources on the individual, exploring the changing nature of identity in a digital world. Written by a leading author in the field Focuses on digital information and its social, cultural and political impact is uniqu...

La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luz del Sol Vesga-Parra

2013-03-01

Full Text Available En este artículo exponemos las Representaciones Sociales que tienen los docentes y las docentes frente a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y cómo ellas están ligadas a su experiencia vital, y se convierten en la base para acceder, relacionarse y apropiarse de ellas en sus entornos personales y profesionales. Para comprender dichas representaciones, realizamos una investigación cualitativa utilizando la Teoría Fundamentada. La interpretación de las Representaciones Sociales nos muestra cómo docentes y estudiantes de escuelas públicas colombianas permanecen actualmente en la brecha digital -por extensión y por profundidad- y cómo esta se reproduce en la escuela con expresiones de desigualdad y exclusión social.

Panorama dos modelos de negócios emerg entes da tv digital aberta

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Felippe Souza de Lima

2015-12-01

Full Text Available O presente artigo tem como objetivo descrever modelos de negócios emergentes aplicados àTV digital aberta. A partir de uma pesquisa exploratória, o trabalho apresenta a atual realidadeda televisão aberta e seus modelos de negócios. Posteriormente, é feito um mapeamentopanorâmico buscando, assim, novas oportunidades de geração de receitas em negócio decomunicação audiovisual, considerando novos recursos tecnológicos que foramproporcionados pela digitalização da televisão aberta. Por fim, são apresentados casos,demonstrando maneiras adotadas por emissoras televisivas para gerar conteúdo adicionalmultiplataforma e desdobramentos estratégicos desenvolvidos para captar receitas por meiodestes modelos de negócios emergentes.

El cuerpo-huella en el performance digital 10 minutos

OpenAIRE

Daniel Enrique Ariza Gómez, PhD

2017-01-01

Este artículo de reflexión aborda el concepto de cuerpo-huella, eje principal del performance “El fajadito”. Esta puesta en escena forma parte de una creación escénica más grande llamada 10 minutos, performance digital que pone en tensión la relación cuerpo-máquina en el entorno de una unidad de cuidados intensivos (UCI), y se entrelaza junto con otros tres para ofrecer al público la totalidad de una obra que surge del proceso de investigación-creación 10 minutos. El discurso del presente art...

Digital printing

Science.gov (United States)

Sobotka, Werner K.

1997-02-01

Digital printing is described as a tool to replace conventional printing machines completely. Still this goal was not reached until now with any of the digital printing technologies to be described in the paper. Productivity and costs are still the main parameters and are not really solved until now. Quality in digital printing is no problem anymore. Definition of digital printing is to transfer digital datas directly on the paper surface. This step can be carried out directly or with the use of an intermediate image carrier. Keywords in digital printing are: computer- to-press; erasable image carrier; image carrier with memory. Digital printing is also the logical development of the new digital area as it is pointed out in Nicholas Negropotes book 'Being Digital' and also the answer to networking and Internet technologies. Creating images text and color in one country and publishing the datas in another country or continent is the main advantage. Printing on demand another big advantage and last but not least personalization the last big advantage. Costs and being able to coop with this new world of prepress technology is the biggest disadvantage. Therefore the very optimistic growth rates for the next few years are really nonexistent. The development of complete new markets is too slow and the replacing of old markets is too small.

El derecho, la propiedad intelectual y el entorno digital The copyright, the intellectual property and the digital environment

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laura Silberleib

2001-12-01

Full Text Available Ante el crecimiento acelerado y la expansión que se han manifestado en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación, no se puede dejar de considerar que la problemática de la propiedad intelectual y la seguridad de las transmisiones representan una porción sustancial a analizar dentro de dicha temática. En el marco de los actuales roles que le toca desempeñar al bibliotecario como intermediario entre los autores o creadores, los editores y los usuarios finales de la información, este profesional deberá cumplir funciones semejantes a las de antes, pero afrontando el cambio de los medios con los que va a realizarlas. Si el bibliotecario acepta esta nueva obligación de facilitar el acceso a la información a través de soportes digitales, y en particular, de Internet, deberá conocer y respetar profundamente los principios jurídicos para establecer contratos de transferencia de la información. Este trabajo pretende realizar un esbozo de la amplia temática de la propiedad intelectual en el mundo digital para que el bibliotecario pueda, a través de él, incursionar en esta área del derecho y avanzar en su profundización.In light of the accelerated growth and expansion of the field of information technology and communication, it is impossible to ignore that the problematic notions of intellectual property and transmission safety are a substantial part of what has to be analyzed in this field. In the framework of the roles that librarians presently play as mediators between authors or creators, editors, and consumers of information, this professional will fulfill similar functions as before, having to confront, however, the change in the media with which s/he carries them out. If the librarian takes on this new task of facilitating access to information through digital media, especially the Internet, s/he will have to really know and deeply respect the juridical principles behind the establishing of contracts on

El derecho, la propiedad intelectual y el entorno digital = The Copyright, The intellectual Property and the Digital Environment

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Laura Silberleib

2001-12-01

Full Text Available Ante el crecimiento acelerado y la expansión que se han manifestado en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación, no se puede dejar de considerar que la problemática de la propiedad intelectual y la seguridad de las transmisiones representan una porción sustancial a analizar dentro de dicha temática. En el marco de los actuales roles que le toca desempeñar al bibliotecario como intermediario entre los autores o creadores, los editores y los usuarios finales de la información, este profesional deberá cumplir funciones semejantes a las de antes, pero afrontando el cambio de los medios con los que va a realizarlas. Si el bibliotecario acepta esta nueva obligación de facilitar el acceso a la información a través de soportes digitales, y en particular, de Internet, deberá conocer y respetar profundamente los principios jurídicos para establecer contratos de transferencia de la información. Este trabajo pretende realizar un esbozo de la amplia temática de la propiedad intelectual en el mundo digital para que el bibliotecario pueda, a través de él, incursionar en esta área del derecho y avanzar en su profundización = In light of the accelerated growth and expansion of the field of information technology and communication, it is impossible to ignore that the problematic notions of intellectual property and transmission safety are a substantial part of what has to be analyzed in this field. In the framework of the roles that librarians presently play as mediators between authors or creators, editors, and consumers of information, this professional will fulfill similar functions as before, having to confront, however, the change in the media with which s/he carries them out. If the librarian takes on this new task of facilitating access to information through digital media, especially the Internet, s/he will have to really know and deeply respect the juridical principles behind the establishing of contracts on

Digital squares

DEFF Research Database (Denmark)

Forchhammer, Søren; Kim, Chul E

1988-01-01

Digital squares are defined and their geometric properties characterized. A linear time algorithm is presented that considers a convex digital region and determines whether or not it is a digital square. The algorithm also determines the range of the values of the parameter set of its preimages....... The analysis involves transforming the boundary of a digital region into parameter space of slope and y-intercept...

Digital skrivedidaktik

DEFF Research Database (Denmark)

Digital skrivedidaktik består af to dele. Første del præsenterer teori om skrivekompetence og digital skrivning. Digital skrivning er karakteriseret ved at tekster skrives på computer og med digitale værktøjer, hvilket ændrer skrivningens traditionelle praksis, produkt og processer. Hvad er digital...... om elevens skriveproces) og Blogskrivning (der styrker eleverne i at bruge blogs i undervisningen)....

Cost Model for Digital Curation: Cost of Digital Migration

DEFF Research Database (Denmark)

Kejser, Ulla Bøgvad; Nielsen, Anders Bo; Thirifays, Alex

2009-01-01

The Danish Ministry of Culture is currently funding a project to set up a model for costing preservation of digital materials held by national cultural heritage institutions. The overall objective of the project is to provide a basis for comparing and estimating future financial requirements...... for digital preservation and to increase cost effectiveness of digital preservation activities. In this study we describe an activity based costing methodology for digital preservation based on the OAIS Reference Model. In order to estimate the cost of digital migrations we have identified cost critical...

Digital preservation

CERN Document Server

Deegan, Marilyn

2013-01-01

Digital preservation is an issue of huge importance to the library and information profession right now. With the widescale adoption of the internet and the rise of the world wide web, the world has been overwhelmed by digital information. Digital data is being produced on a massive scale by individuals and institutions: some of it is born, lives and dies only in digital form, and it is the potential death of this data, with its impact on the preservation of culture, that is the concern of this book. So how can information professionals try to remedy this? Digital preservation is a complex iss

Natureza do hipertexto no jornalismo digital para o público infantil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Izabel Cristina Diniz

2012-08-01

Full Text Available Com base em estudos do jornalismo digital e do hipertexto, este artigo apresenta uma reflexão sobre a produção de jornalismo on-line destinado ao público infantil. Os periódicos investigados foram o jornal Folha de S. Paulo, seção “Folhinha”, no portal do referido jornal, e o jornal Estado de Minas, seção “Guri”, no “Blog do Guri”. O objetivo geral desse estudo de caso é verificar a natureza do hipertexto, nesses suplementos, a partir das características propostas por Marcuschi (2001. Além disso, pretende-se averiguar se há adequação das práticas de produção ao público-alvo, bem como ao novo ambiente e suporte de informação (o ciberespaço. Os resultados demonstram que os ambientes investigados apresentam todas as características de um hipertexto; no entanto, em grau diferente.

A abordagem cognitiva em pontos de inclusão digital em cidades da Bahia: marco teórico-metodológico Enfoque cognitivo en puntos de acceso a la inclusión digital en ciudades de Bahía: conceptos y método Cognitive Approach in the Digital Inclusion Point in Bahia's Towns: methodologic Theoretical Framework

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Barbara Coelho Neves

2009-12-01

Full Text Available A presente comunicação visa relatar alguns progressos da pesquisa interessada em compreender o processo de mediação desenvolvido pelos pontos de inclusão digital (PIDs em cidades do estado da Bahia (Brasil. O objetivo é verificar se os modelos de acesso desenvolvidos nos PIDs, considerados como os de maior inclusão digital, favorecem a convergência de recursos (físicos, digitais, humanos e sociais. O marco teórico utilizado na investigação é apresentado, descrevendo os conceitos de tecnologia e de mediação pautada na cognição para contextualizar o objeto, centrando na compreensão da convergência de recursos cognitivos. A metodologia é descritiva, estando em desenvolvimento em 10 cidades.La presente comunicación detalla algunos de los avances de la investigación dedicada a comprender el proceso de mediación desarrollado por los puntos de inclusión digital (PIDs en ciudades del estado de Bahía (Brasil. El objetivo es verificar si los modelos de acceso desarrollados en los PIDs, considerados como los de mayor inclusión digital, favorecen la convergencia de recursos (físicos, digitales, humanos y sociales. Se presenta el marco teórico utilizado en la investigación para describir los conceptos de tecnología y de mediación pautada en la cognición, con el propósito de contextualizar el objeto, se enfoca en la comprensión de la convergencia de recursos cognitivos. El método es descriptivo, y se está aplicando en 10 ciudades.This work shows the progress of the research that intended to understand the mediation process developed by the access points of digital inclusion (PIDs in Bahia's towns (Brazil. It describes the first steps of the research, but progress is being made in concepts that allow us to understand the mediation process, focusing on the convergence of cognitive resources. The general purpose is to verify that the access models developed in Bahia's PIDs, which are considered of greater digital inclusion

MULTI/NOVOS LETRAMENTOS EM AMBIENTE DIGITAL: UMA ANÁLISE DO GOOGLE SEARCH EDUCATION

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cláudia Gomes

2015-09-01

Full Text Available Resumo: Este artigo objetiva analisar o conteúdo relativo ao Google Search Education – material digital de cunho pedagógico –, tendo em vista a possibilidade de publicação e republicação de informações por qualquer usuário da web e o uso de ferramentas e estratégias de busca na internet, um dos aspectos da leitura em ambiente digital. Como aporte teórico, este trabalho se baseia nos estudos dos novos e multiletramentos, relacionando as quatro dimensões do New London Group (1996 – Prática Situada, Instrução Explícita, Concepção Crítica e Prática Transformada – aos processos de conhecimento Experienciando, Conceitualizando, Analisando e Aplicando, propostos por Kalantzis & Cope (2011. O Google Search Education consiste em cinco Planos de Aula que tratam do uso de operadores, filtros, fontes, páginas e tipos de arquivo para viabilizar escolhas de termos apropriados, compreensão e análise de resultados e avaliação crítica de conteúdos de pesquisa. Este conteúdo foi descrito e analisado de acordo com a categorização adotada, considerando seu potencial para a pesquisa online. Em caráter complementar ao apresentado no material digital, apresenta-se uma proposta de atividade com vistas a contemplar a Prática Transformada, a fim de que os alunos possam transitar por todas as dimensões idealizadas pela teoria dos multiletramentos.   Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.

Digital academia: How higher education is affected by digital technology

OpenAIRE

Eriksmo, Anton; Sundberg, Johan

2016-01-01

Digital technology in higher education is constantly evolving. Understanding the effects of digital technology is important for higher education institutions in order to make good investments of digital technology. Previous research has focused on learning, teaching or the organization and the relation between one of these aspects and digital technology, thereby missing a broader understanding of how materiality in digital technology affects higher education. In this study themed interviews w...

Digital rights management for digital cinema

Science.gov (United States)

Kirovski, Darko; Peinado, Marcus; Petitcolas, Fabien A. P.

2001-12-01

There is a wide consensus among the feature film production studios that the Internet era brings a new paradigm for film distribution to cinemas worldwide. The benefits of digital cinema to both producers and cinemas are numerous: significantly lower distribution and maintenance costs, immediate access to film libraries, higher presentation quality, and strong potential for developing new business models. Despite these advantages, the studios are still reluctant to jump into the digital age. The main showstopper for digital cinema is the danger of widespread piracy. Piracy already costs Hollywood an estimated two billion dollars annually and digital cinema without proper copyright enforcement could increase this number. In this paper, we present a copyright management system that aims at providing the set of necessary security tools: standard cryptographic primitives and copyright protection mechanisms that enable a reliable and secure feature film delivery system.

Cognitive Hacking and Digital Government: Digital Identity

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paul Thompson

2004-04-01

Full Text Available Recently the National Center for Digital Government held a workshop on "The Virtual Citizen: Identity, Autonomy, and Accountability: A Civic Scenario Exploration of the Role of Identity in On-Line. Discussions at the workshop focused on five scenarios for future authentication policies with respect to digital identity. The underlying technologies considered for authentication were: biometrics: cryptography, with a focus on digital signatures; secure processing/computation; and reputation systems. Most discussion at the workshop focused on issues related to authentication of users of digital government, but, as implied by the inclusion of a scenario related to ubiquitous identity theft, there was also discussion of problems related to misinformation, including cognitive hacking. Cognitive hacking refers to a computer or information system attack that relies on changing human users' perceptions and corresponding behaviors in order to succeed. This paper describes cognitive hacking, suggests countermeasures, and discusses the implications of cognitive hacking for identity in digital government. In particular, spoofing of government websites and insider misuse are considered.

Cognitive Hacking and Digital Government: Digital Identity

OpenAIRE

Paul Thompson

2004-01-01

Recently the National Center for Digital Government held a workshop on "The Virtual Citizen: Identity, Autonomy, and Accountability: A Civic Scenario Exploration of the Role of Identity in On-Line. Discussions at the workshop focused on five scenarios for future authentication policies with respect to digital identity. The underlying technologies considered for authentication were: biometrics: cryptography, with a focus on digital signatures; secure processing/computation; and reputation syst...

Solidarydar.org: Un experimento de cooperación en Comunicación social digital entre la Universidad y el Tercer Sector de Acción Social

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Isidoro Arroyo

2017-01-01

Full Text Available La solidaridad necesita un esfuerzo especial por conseguir eficacia en su comunicación estratégica. En el marco de investigación de la Comunicación y las Ciencias Sociales, esta cuestión es un objeto de estudio. Sin embargo, para el Tercer Sector de Acción Social (TSAS, surge la duda de si están funcionando correctamente las herramientas de la web 2.0 y 3.0. Para responder a esta pregunta, se fundó en 2007 Solidarydar.org, un proyecto experimental de aprendizaje y servicio con la misión de dinamizar la comunicación digital de las causas sociales por medio de la creatividad publicitaria y la investigación en comunicación social digital. Es un espacio de encuentro entre las organizaciones del TSAS y los alumnos de Publicidad. El trabajo cuenta con una dinámica de colaboración de la Universidad con el TSAS para la realización de comunicación social digital. Se ha construido un soporte web multicanal consistente en una página web y en perfiles en diversas redes sociales; estas han ofrecido un buen rendimiento de audiencias en la comunicación de las campañas de comunicación de las ocho ediciones del Festival Universitario Solidarydar.org y las Jornadas de publicidad social. Se han hecho más de 150 campañas publicitarias para más de cincuenta organizaciones.

Digital Natives and Digital Immigrants: Teaching with Technology

Science.gov (United States)

Martin, Ellen Marie Peterson

2011-01-01

Education is witnessing an increasing demand for technology use in the classroom. At the same time, new teachers are entering the profession in high numbers, some being labeled as "Digital Natives" while others are labeled "Digital Immigrants". This qualitative case study investigated the technology practices of Digital Native and Digital…

[Constructing 3-dimensional colorized digital dental model assisted by digital photography].

Science.gov (United States)

Ye, Hong-qiang; Liu, Yu-shu; Liu, Yun-song; Ning, Jing; Zhao, Yi-jiao; Zhou, Yong-sheng

2016-02-18

To explore a method of constructing universal 3-dimensional (3D) colorized digital dental model which can be displayed and edited in common 3D software (such as Geomagic series), in order to improve the visual effect of digital dental model in 3D software. The morphological data of teeth and gingivae were obtained by intra-oral scanning system (3Shape TRIOS), constructing 3D digital dental models. The 3D digital dental models were exported as STL files. Meanwhile, referring to the accredited photography guide of American Academy of Cosmetic Dentistry (AACD), five selected digital photographs of patients'teeth and gingivae were taken by digital single lens reflex camera (DSLR) with the same exposure parameters (except occlusal views) to capture the color data. In Geomagic Studio 2013, after STL file of 3D digital dental model being imported, digital photographs were projected on 3D digital dental model with corresponding position and angle. The junctions of different photos were carefully trimmed to get continuous and natural color transitions. Then the 3D colorized digital dental model was constructed, which was exported as OBJ file or WRP file which was a special file for software of Geomagic series. For the purpose of evaluating the visual effect of the 3D colorized digital model, a rating scale on color simulation effect in views of patients'evaluation was used. Sixteen patients were recruited and their scores on colored and non-colored digital dental models were recorded. The data were analyzed using McNemar-Bowker test in SPSS 20. Universal 3D colorized digital dental model with better color simulation was constructed based on intra-oral scanning and digital photography. For clinical application, the 3D colorized digital dental models, combined with 3D face images, were introduced into 3D smile design of aesthetic rehabilitation, which could improve the patients' cognition for the esthetic digital design and virtual prosthetic effect. Universal 3D colorized

Confiabilidade intra e interexaminadores e erro da medição no uso do goniômetro e inclinômetro digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carolline Maciel dos Santos

2012-02-01

Full Text Available INTRODUÇÃO: A amplitude de movimento articular (ADM é um importante componente avaliado durante o exame físico; porém, para que essa mensuração possa ser utilizada, é necessário que ela seja confiável e que suas propriedades de medida sejam conhecidas. OBJETIVOS: Verificar a confiabilidade inter e intraexaminadores das medidas realizadas pelo goniômetro e inclinômetro na avaliação da ADM de flexão e extensão de joelho e cotovelo, e determinar o erro padrão da medição (EPM dos instrumentos em questão. MÉTODOS: Foi avaliada ADM de flexão e extensão de cotovelo e joelho, bilateralmente, de uma amostra de indivíduos jovens saudáveis do gênero masculino, com faixa etária entre 18 e 30 anos, utilizando um inclinômetro digital e um goniômetro universal. RESULTADOS: A confiabilidade interexaminador variou de pequena a muito alta para os dois instrumentos, apresentando CCI de 0,24 a 0,96 para as medidas feitas com o goniômetro, e de 0,02 a 0,98 para o inclinômetro. O único movimento que obteve confiabilidade muito alta para ambos os aparelhos e examinadores foi a flexão de joelho. O EPM determinado por meio da goniometria e inclinometria variou entre 0,21 e 12,75 graus. CONCLUSÃO: O inclinômetro digital apresenta melhores índices de confiabilidade que o goniômetro para as medidas de ADM. Apenas quatro medidas obtiveram CCI alto e EPM abaixo de dois graus, e, assim, foram consideradas apropriadas para serem utilizadas clinicamente, todas essas realizadas com o inclinômetro.

Estimation of the variance of noise in digital imaging for quality control; Estimacion de la varianza del ruido en imagen digital para control de calidad

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Soro Bua, M.; Otero Martinez, C.; Vazquez Vazquez, R.; Santamarina Vazquez, F.; Lobato Busto, R.; Luna Vega, V.; Mosquera Sueiro, J.; Sanchez Garcia, M.; Pombar Camean, M.

2011-07-01

In this work is estimated variance kerma function pixel values for the real response curve nonlinear digital image system, without resorting to any approximation to the behavior of the detector. This result is compared with that obtained for the linearized version of the response curve.

Accionamiento de un ventilador industrial para prueba de aerogeneradores; Drive of an industrial fan for wind testing

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Eneldo López Monteagudo

2015-04-01

Full Text Available En este trabajo se implementó el control de un ventilador industrial utilizado para prueba de aerogeneradores, el cual es empleado como un dispositivo interno en la elaboración de un túnel de viento, para realizar pruebas de medición de viento. El proyecto consistió en regular la velocidad de un ventilador industrial utilizado en un túnel de viento, para realizar pruebas de sistemas de control en aerogeneradores, generándose señales de viento reguladas en valores constantes, ó que sigan un perfil definido por una base de datos de valores reales medidos con un anemómetro. Para implementar el sistema de control y la comunicación de los dispositivos, se empleó un procesador digital de señales (PDS de Texas Instruments EZDSP2407, que actúa como interfaz para transmitir los datos entre el entorno de programación (VisSim Embedded Control Developer (ECD. Además se utilizó un variador de velocidad de 3HP de la marca SIEMENS modelo Micromaster 420. In this work, a fan control industrial wind turbines used for test, which is used as an internal device in the development of a wind tunnel for testing wind measurement. The project consists of regulating the speed of an industrial fan used in a wind tunnel to test control systems in wind turbines, wind generating regulated signals in constant, or to follow a profile defined by a database of values actual measured with an anemometer. To implement the control system and communication devices, in this project employed a digital signal processor (DSP from Texas Instruments EZDSP2407, which acts as an interface to transmit data between the programming environments (VisSim Embedded Control Developer (ECD. Also uses a variable speed 3HP SIEMENS Micromaster model 420.

Tintas Ink-Jet para Decoracion 3D

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Spain S.A., Ferro

2011-04-01

Full Text Available A new set of different ink-jet inks to be apply as a 3D object and extrafine layers to protect the decoration made by ink-jet technology. These new inks are obtained through the development of new frits based on monophasic crystal vitro structures that allows ceramic effects obtained via digital decoration. The new inks improve the ability of application by ink-jet heads in order to achieve aesthetics and decorative effects than those obtained with conventional decoration.

Se han desarrollado un conjunto de diferentes tintas ink-jet, para aplicar como objeto 3D y capas extrafinas con el fin de proteger la decoración realizada mediante tecnología ink-jet. Estas nuevas tintas se obtienen a través del desarrollo de nuevas fritas basadas en estructuras vitro cristalinas monofásicas que permiten obtener efectos cerámicos mediante decoración digital. Las nuevas tintas mejoran la capacidad de aplicación mediante cabezales ink-jet con el fin de conseguir efectos estéticos y decorativos superiores a los obtenidos con la decoración convencional.

Materialising digital collecting: An extended view of digital materiality

OpenAIRE

Mardon, Rebecca; Belk, Russell

2018-01-01

If digital objects are abundant and ubiquitous, why should consumers pay for, much less collect them? The qualities of digital code present numerous challenges for collecting, yet digital collecting can and does occur. We explore the role of companies in constructing digital consumption objects that encourage and support collecting behaviours, identifying material configuration techniques that materialise these objects as elusive and authentic. Such techniques, we argue, may facilitate those ...

Digital Natives: Creating Emergent Exhibitions through Digital Technologies

DEFF Research Database (Denmark)

Smith, Rachel Charlotte; Iversen, Ole Sejer; Dindler, Christian

2011-01-01

. In this way, digital technology can contribute to the creation of emergent exhibitions in which the exhibition is created in dialogue between audiences and the museum. We present experiences from a current research project, the Digital Natives exhibition, in which digital technology was designed......Digital Technology can support the creation of dialogical spaces in the museum, both playful and reflective, that allow audiences to engage in the ongoing construction and reproduction of cultural heritage creating novel connections between self and others and between past, present and future...... as an integral part of the exhibition to encourage dialogue between audiences and the exhibition materials and thereby investigate how the exhibition emerge as a result of this dialogic co-construction inside the exhibition space. In short, the opportunities offered by digital technologies prompts us to consider...

Enabling Digital Literacy

DEFF Research Database (Denmark)

Ryberg, Thomas; Georgsen, Marianne

2010-01-01

There are some tensions between high-level policy definitions of “digital literacy” and actual teaching practice. We need to find workable definitions of digital literacy; obtain a better understanding of what digital literacy might look like in practice; and identify pedagogical approaches, which...... support teachers in designing digital literacy learning. We suggest that frameworks such as Problem Based Learning (PBL) are approaches that enable digital literacy learning because they provide good settings for engaging with digital literacy. We illustrate this through analysis of a case. Furthermore......, these operate on a meso-level mediating between high-level concepts of digital literacy and classroom practice....

Alfabetización Digital: un peldaño hacia la sociedad de la información

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Myrna Carolina Martí

2008-03-01

Full Text Available Los seres humanos tienden a reaccionar ante las palabras por sus antónimos. Lo primero que se piensa cuando se habla de alfabetización es en los analfabetos. Lamentablemente esta palabra tiene un antónimo muy fuerte y con implicancias sociales y culturales muy negativas. Esta es una de las grandes críticas a la tendencia de llamar "alfabetización" a esta renovación continua de las capacidades de aprender y comunicarse. En este articulo coincidimos con los pensadores que sostienen que la palabra "alfabetización, significando la capacidad para leer y escribir, ha extendido gradualmente su campo de aplicación en la era digital para pasar a significar la capacidad para utilizar las tecnologías de información y comunicaciones y entender la información, cualquiera que sea su formato. Presentamos a la alfabetización como un proceso constante y permanente de aprendizaje que debe perdurar por toda la vida de las personas para que las mismas sean funcionales en su vida en familia, en sociedad y en las organizaciones en las que trabajan en este nuevo paradigma llamado "Sociedad de la Información". La Alfabetización Digital es el último peldaño conocido de esta escalada hacia la Sociedad de la Información. Estamos en el medio de un proceso de transformación permanente que nos impone repensar nuestras relaciones con la realidad y debemos estar preparados para actuar en consecuencia ya que el tiempo y la disponibilidad y el acceso a información se han transformado en elementos claves de supervivencia en esta nueva Sociedad.Human beings tend to react to the words by their antonymous. The first thing that comes to the mind when speaking of literacy is in the illiterate. Unfortunately, this word has a very strong antonymous and with highly negative social and cultural implications. This is one of the great criticisms to the tendency to call "literacy" to this ongoing renewal of the capacities of learning and communicating. In this article we

Digital Preservation in Open-Source Digital Library Software

Science.gov (United States)

Madalli, Devika P.; Barve, Sunita; Amin, Saiful

2012-01-01

Digital archives and digital library projects are being initiated all over the world for materials of different formats and domains. To organize, store, and retrieve digital content, many libraries as well as archiving centers are using either proprietary or open-source software. While it is accepted that print media can survive for centuries with…

Digital Density as the Driving Force of Digital Transformation Processes

OpenAIRE

Bush, Xavier

2016-01-01

Digital technologies have increased the influence of technology in business, even changing business models and strategies of organisations. This influence, called Digital Transformation of Business (DT), happens when there is an increase of the number of digital connections, information and interactions. This phenom-ena has been defined as Digital Density (DD) and aims to provide an assessment of the digitalization status of an organization. With the concept of DD we pro-pose the DD Framework, t...

«Prosumidores interculturales»: la creación de medios digitales globales entre los jóvenes «Prosuming» across Cultures: Youth Creating and Discussing Digital Media across Borders

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Michael Dezuanni

2012-03-01

Full Text Available La «Scratch Online Community» permite a los jóvenes compartir sus proyectos digitales internacionalmente con una facilidad impensable años atrás. Como todas las comunidades creativas de este tipo, no es solo un espacio para compartir productos, trabajos, técnicas o consejos, sino también un espacio para la interacción social. Los educadores del ámbito de la alfabetización en los medios encuentran en estas iniciativas retos y oportunidades sin precedentes para aprovechar el volumen de conocimiento de la comunidad y promover el aprendizaje. Ofrece también oportunidades para implementar una forma de alfabetización digital sensible a la representación social y cultural. Una de las funciones de la alfabetización digital es ayudar a los jóvenes a cuestionar representaciones y a romper con procesos de otredad para que los miembros de la comunidad puedan expresarse e integrarse en esos contextos. Este artículo analiza cómo estas comunidades, a través de la interacción social, pueden impulsar el entendimiento intercultural y el aprendizaje a través del diálogo y la práctica creativa. El artículo incluye estadísticas para indicar la cantidad de interacción internacional en la comunidad que se analiza (Scratch. Asimismo, también incluye análisis cualitativos a partir de discusiones en el foro, con el fin de analizar los tipos de interacción intercultural que se llevan a cabo.The Scratch Online Community enables young people to share their creative digital projects internationally with a level of ease that was impossible only a few years ago. Like all creative communities, Scratch is not just a space for sharing products, work, techniques and tips and tricks, but also a space for social interaction. Media literacy educators have unprecedented challenges and opportunities in digital environments like Scratch to harness the vast amount of knowledge in the community to enhance students' learning. They also have challenges and

Time Trails: patrimônio digital em presença no nosso dia a dia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Gabriella Giannachi

2014-01-01

Full Text Available O projeto Time Trails é uma colaboração entre o Centre for Intermedia da University of Exeter, Royal Albert Memorial Museum and Art Gallery, 1010 Media e Exeter City Football Club Supporters Trust (2013. Trata-se de um aplicativo da web para dispositivos móveis que permite aos usuários seguir, comentar e criar roteiros usando texto, imagens e vídeos, respondendo via mídias sociais. São apresentados dois roteiros narrando a história do Exeter City Football Club e de seu Supporters Trust, que são usados para aprendizagem via celular e como parte de experiências em turismo esportivo e cultural. Mostramos como o Time Trails pode ser usado como uma ferramenta de presença para estabelecer novas maneiras de encontro e aprendizagem sobre patrimônio digital em nosso dia a dia.

El capital informacional como condición de la inclusión digital: un análisis exploratorio

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paola Espina Bocic

2017-11-01

Full Text Available El trabajo explora la siguiente hipótesis: el capital informacional de los “nativos digitales” es menor de lo esperado y, en ese sentido, su inclusión digital es débil. Las tecnologías de la información y las comunicaciones cumplen la labor de integración social de los ciudadanos del nuevo milenio, quienes estarían digitalmente “incluidos” cuando su capital informacional les permite participar igualitariamente de las oportunidades que brinda “esta” sociedad, al acceder a estas nuevas tecnologías para mejorar sus condiciones de vida diarias y facilitar sus tareas en el mundo del trabajo. En nuestro estudio nos hemos centrado en la exploración del concepto de capital informacional desde una óptica operacional cuantitativa, que discute formulaciones anteriores y sintetiza hallazgos recientes. Para ello, se aplicó una encuesta online a una muestra de universitarios chilenos de ambos sexos, entre 17 y 29 años, pertenecientes a programas de estudio en dos universidades, bajo el supuesto que por nivel educacional y edad son típicamente “ciudadanos digitales”, esto es, nativos digitales “incluidos” en la sociedad de la información y el conocimiento. Las principales conclusiones apuntan a que existen habilidades digitales que poseen los estudiantes, como las aquí llamadas “protocolares”, al mismo tiempo que se observa la carencia de algunas habilidades técnicas básicas para el mundo del trabajo. Finalmente, se constata que se podría aclarar más la potencialidad descriptiva del constructo “Capital informacional”, actualizando las habilidades y competencias digitales para comprender mejor el significado de ser digitalmente alfabeto hoy, que es una condición para una inclusión digital efectiva.

Digital Tectonics

DEFF Research Database (Denmark)

Christiansen, Karl; Borup, Ruben; Søndergaard, Asbjørn

2014-01-01

Digital Tectonics treats the architectonical possibilities in digital generation of form and production. The publication is the first volume of a series, in which aspects of the strategic focus areas of the Aarhus School of Architecture will be disseminated.......Digital Tectonics treats the architectonical possibilities in digital generation of form and production. The publication is the first volume of a series, in which aspects of the strategic focus areas of the Aarhus School of Architecture will be disseminated....

Digital Literacy Learning in Higher Education through Digital Storytelling Approach

Science.gov (United States)

Chan, Banny S. K.; Churchill, Daniel; Chiu, Thomas K. F.

2017-01-01

It is necessary to develop digital literacy skills with which students can communicate and express their ideas effectively using digital media. The educational sectors around the world are beginning to incorporate digital literacy into the curriculum. Digital storytelling, one of the possible classroom activities, is an approach which may help…

Digital mammography

International Nuclear Information System (INIS)

Bick, Ulrich; Diekmann, Felix

2010-01-01

This state-of-the-art reference book provides in-depth coverage of all aspects of digital mammography, including detector technology, image processing, computer-aided diagnosis, soft-copy reading, digital workflow, and PACS. Specific advantages and disadvantages of digital mammography in comparison to screen-film mammography are thoroughly discussed. By including authors from both North America and Europe, the book is able to outline variations in the use, acceptance, and quality assurance of digital mammography between the different countries and screening programs. Advanced imaging techniques and future developments such as contrast mammography and digital breast tomosynthesis are also covered in detail. All of the chapters are written by internationally recognized experts and contain numerous high-quality illustrations. This book will be of great interest both to clinicians who already use or are transitioning to digital mammography and to basic scientists working in the field. (orig.)

Cost Model for Digital Preservation: Cost of Digital Migration

DEFF Research Database (Denmark)

Kejser, Ulla Bøgvad; Nielsen, Anders Bo; Thirifays, Alex

2011-01-01

The Danish Ministry of Culture has funded a project to set up a model for costing preservation of digital materials held by national cultural heritage institutions. The overall objective of the project was to increase cost effectiveness of digital preservation activities and to provide a basis...... for comparing and estimating future cost requirements for digital preservation. In this study we describe an activity-based costing methodology for digital preservation based on the Open Archice Information System (OAIS) Reference Model. Within this framework, which we denote the Cost Model for Digital...... Preservation (CMDP), the focus is on costing the functional entity Preservation Planning from the OAIS and digital migration activities. In order to estimate these costs we have identified cost-critical activities by analysing the functions in the OAIS model and the flows between them. The analysis has been...

Digital Tourism on the Way to Digital Marketing Success

OpenAIRE

RATIU, Monica Paula; PURCAREA, Ioan Matei

2015-01-01

There is a real need of digital support of the tourist experience before, during and after the tourist activity, because digitization is steadily becoming the main pathway for consumer journeys. The digital revolution changed the way consumers shop for travel products and interact with brands. Tourism businesses need to utilize digital marketing techniques in their practices and to right track consumer activity across channels and devices. Getting vital information from customers via social m...

Digital Library and Digital Reference Service: Integration and Mutual Complementarity

Science.gov (United States)

Liu, Jia

2008-01-01

Both the digital library and the digital reference service were invented and have been developed under the networked environment. Among their intersections, the fundamental thing is their symbiotic interest--serving the user in a more efficient way. The article starts by discussing the digital library and its service and the digital reference…

Diseño de un ASIC Sintetizador Digital Directo de alta velocidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Abdel Martínez Alonso

2012-12-01

Full Text Available El trabajo describe el proceso general de diseño y optimización de un Módulo IP para un Circuito Integrado de Aplicación Específica, destinado a la obtención de ondas cuasi-sinusoidales, empleando la técnica de Síntesis Digital Directa. El trabajo se realizó en tres etapas fundamentales: Diseño de un Sintetizador Digital Directo empleando Lenguaje de Descripción de Hardware VHDL, realizado sobre la plataforma ISE del fabricante de Dispositivos Lógicos Programables Xilinx. La plataforma ISE permite el control de todos los aspectos del flujo de diseño para la transformación de la descripción abstracta en lenguaje VHDL al nivel de bloques lógicos de un FPGA. De un total de cinco módulos diseñados, con diferentes funcionalidades y prestaciones, se registraron cuatro versiones en el Centro Nacional de Derecho de Autor (CENDA. Implementación y modelado del diseño en VHDL sobre plataforma FPGA, para la validación funcional del Módulo IP, empleando como soporte las Tarjetas de Desarrollo Spartan3E Starter Kit y ML507 del fabricante Xilinx. Adaptación del diseño a una tecnología de fabricación CMOS 0.35?m. Se presenta un grupo de soluciones no documentadas en la literatura, basadas en principios de optimización de circuitos digitales, que posibilitan la adaptación del diseño a una tecnología específica de un fabricante dado. Dos de las versiones del Módulo IP y cinco Reportes Técnicos han sido presentados a un fabricante de Circuitos Integrados a la Medida.

Motivaciones y satisfaciones generizadas en el digital_learning: un estudio de caso

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Stefania QUATTROCCHI

2011-12-01

Full Text Available Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} En este articulo presentamos un análisis diferencial de género, en relación a una muestra de docentes de matemática de la escuela publica italiana que han participado, en el año académico 2009/10 a una formación blended (mixta erogada por el Agencia Nacional Por el Desarrollo de la Autonomía Escolar, focalizada en las motivaciones en participar y en la satisfacción que provocan. En las sociedades (postindustrializadas la brecha digital de género ya no es básicamente un problema cuantitativo sino se relaciona directamente con las modalidades de uso de las TIC y la satisfacción que este uso conlleva, aspectos desafortunadamente aun poco explorado en las investigaciones académicas, al que queremos contribuir con nuestro análisis. Los resultados de nuestro estudio, coherentemente con las evidencias de otros trabajos, muestran generizaciones en el acercamiento a los cursos blenden que demuestran la necesidad de diseñar espacios y actividades formativas desde una perspectiva menos androcéntrica, más atractiva e inclusiva. Los resultados obtenidos hacen además patente la urgencia de continuar a investigar en este ámbito estratégico para superar de la brecha digital cualitativa de género.

Digital Materialisms: Frameworks for Digital Media Studies

OpenAIRE

Casemajor, Nathalie

2015-01-01

Since the 1980s, digital materialism has received increasing interest in the field of media studies. Materialism as a theoretical paradigm assumes that all things in the world are tied to physical processes and matter. Yet within digital media studies, the understanding of what should be the core object of a materialist analysis is debated. This paper proposes to untangle some of the principal theoretical propositions that compose the field of digital materialism. It outlines six frameworks t...

Relaciones entre la prensa digital y los centros escolares de Educación Obligatoria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Inmaculada Martín Herrera

2017-07-01

Full Text Available Conocer a través de la percepción del profesorado el papel que desempeña la prensa digital en la Educación Obligatoria es el tema de este estudio. Igualmente, nos interesa averiguar cómo influyen unas variables personales, académicas, institucionales y contextuales sobre estas percepciones. La investigación, en la que han participado 733 docentes de 76 escuelas, es un estudio no experimental de corte descriptivo. Por su parte, los datos se han recopilado mediante un cuestionario de elaboración propia, que consta de 55 ítems con los que se ha llevado a cabo un análisis cuantitativo. Los resultados revelan que los docentes se sienten moderadamente preparados para la aplicación de la prensa digital; siendo el profesorado de Primaria el que peor puntúa sus competencias tecnológicas. En general, han valorado favorablemente la prensa electrónica como un agente educador. Sin embargo, indican que en sus centros se emplea poco como recurso educativo y que no se fomenta su lectura. Respecto a las implicaciones, consideramos que el diagnóstico realizado con esta investigación nos sirve como punto de partida para el diseño y la implantación de programas

Navegação e leitura de hipertexto digital e impresso

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Vânia Carvalho de Castro

2014-03-01

Full Text Available Partindo-se do pressuposto de que desde o aparecimento das tecnologias digitais na contemporaneidade as práticas sociais de leitura têm passado por mudanças, esta pesquisa apresenta uma análise de navegação e trajetos de leitura em uma revista digital e essa mesma impressa. Para tanto, foram realizados testes de leitura com um grupo de leitores. Tais testes ajudaram a compreender como eles lidam com diferentes organizações textuais e como se comportam no decorrer do processo de leitura. A revista escolhida para análise foi a Superinteressante. Para melhor qualificar esta pesquisa algumas observações foram realizadas durante os testes com os leitores. Tais observações foram seguidas de anotações e gravações em tempo real. Como suporte teórico, este estudo baseia-se nas pesquisas de Coscarelli (2009, 2010, Novaes (2009, Ribeiro (2009, entre outros. Apresento um levantamento do experimento e parece ser possível que, mesmo os meios digitais estarem inseridos na sociedade e que não existem leitores “novatos” nesses ambientes, é necessário que os leitores, com pouca experiência, adquiram habilidades de navegação que são imprescindíveis para uma busca de informação mais apurada e efetiva.

Gestión documental sonora: el ciclo de vida digital en los archivos sonoros

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Perla Olivia Rodríguez Reséndiz

2017-10-01

Full Text Available La preservación de soportes sonoros analógicos (discos, casetes, cintas de carrete abierto, entre otros, se cimienta en etapas y procesos documentales que se llevan a cabo desde que se incorpora el material en el archivo hasta que es consultado. Los procesos documentales pueden ordenarse en etapas documentales que forman el ciclo de vida. Las etapas documentales empleadas en el archivo analógico quedaron en desuso ante el crecimiento de colecciones digitales. Frente a tal situación, resulta relevante revisar los procesos y determinar las etapas a través de las cuales transita un documento digital sonoro durante el ciclo de vida digital. El artículo que se presenta tiene como objetivos identificar y exponer los principales procesos que forman parte del ciclo de vida digital en la preservación digital de archivos sonoros. Para ello, se analiza literatura científica relacionada con los procesos documentales y el ciclo de vida de los archivos sonoros; además, se examinan algunos de los más relevantes y recientes planes de preservación digital de archivos sonoros formulados en bibliotecas y archivos de alcance nacional. Con ello, se exponen conceptos que definen las etapas y los procesos documentales que se llevan a cabo en un archivo analógico y se presentan los modelos de ciclo de vida digital que incluyen materiales sonoros. Como resultado se expone la identificación y descripción de los principales procesos señalados en los modelos de ciclo de vida digital; además, se propone una ordenación de las principales etapas del ciclo de vida en la preservación digital.

Digital Banking: Risks of Financial Digitalization

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Kornіvska Valerіa O.

2017-09-01

Full Text Available The paper demonstrates the results of the research into development of the digital economy in the global financial space, shows the contradictions of these processes in the context of the growth of financial inclusion of households, identifies the risks of active introduction of digital banking in poor countries of the world. The characteristics of the processes of growth of the influence of banking institutions on the operational activity and daily life of households are given, and it is proved that under conditions of digital banking, without having any other alternative ways of economic activity in terms of money circulation than non-cash turnover, clients are forced to agree to unlimited presence of financial operators in social systems. It is substantiated that in Ukraine the global risk of digitalization of the society is gradually developing as a result of the creation of unified information systems for the control of global financial flows.

Older people and digital disengagement: a fourth digital divide?

Science.gov (United States)

Olphert, Wendy; Damodaran, Leela

2013-01-01

Digital technologies are becoming more pervasive in all areas of society. Enabling everyone to have access and capability to use the Internet and associated digital technologies, summed up in the term 'digital inclusion', is seen to have wide-ranging benefits to the individual, to the economy and to society. For older people, being digitally included can help them to maintain their independence, social connectedness and sense of worth in the face of declining health or limited capabilities, as well as also offering new opportunities to improve their quality of life. At present however, access to the technology and to the benefits is not equally distributed either between or within nations, and older people tend to be on the 'wrong' side of what is termed the 'digital divide'. Governments globally are developing strategies to promote digital inclusion and indeed Internet uptake is increasing steadily, including amongst older people. However, such strategies have focussed on getting people online, and there appears to be an assumption that once someone is online they will remain 'digitally engaged'. In fact statistics show that some users give up using the Internet, and there is emerging evidence that older people are more vulnerable to the factors which can lead to this outcome. The authors see this phenomenon as a potential but largely unrecognised 'fourth digital divide' which has serious implications for social inclusion. The objectives of this article are (a) to raise awareness of the phenomenon of digital disengagement by considering some of the emerging evidence, (b) to explore some of the potential implications of not recognising and therefore not addressing the needs of the digitally disengaged older population, and (c) to reveal the prevailing gap in knowledge which future research should address. Copyright © 2013 S. Karger AG, Basel.

Brecha digital de género: Una revisión y una propuesta Gender digital divide: a review and a proposition

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriana GIL-JUAREZ

2011-07-01

Full Text Available En este artículo ofrecemos una revisión de los estudios sobre la brecha digital de género a nivel nacional e internacional, centrándonos concretamente en las investigaciones sobre la infrarrepresentación de las mujeres en el ámbito formativo y profesional de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC. Asimismo, caracterizamos brevemente las intervenciones e iniciativas desarrolladas en ese ámbito cuyo objetivo ha sido contrarrestar esta situación. Después, evaluamos críticamente los supuestos teóricos de esas investigaciones e intervenciones, demasiado centradas en considerar la cuestión un problema "de las mujeres", para, finalmente, ofrecer recomendaciones que vayan en la dirección de articular una perspectiva de género que nos permita avanzar en el conocimiento de las causas concretas y las posibles soluciones de la brecha digital de género sin esencializar ni el género ni la tecnología.In this article we offer a review of national and international studies of the gender digital divide, centering specifically in the research on women underrepresentation in the educational and professional field of new information and communication technologies (ICT. We also briefly characterize the interventions and actions developed in this field whose aim has been to counter this situation. Afterwards, we evaluate critically the theoretical assumptions of the reviewed investigations and undertaken actions, too centered in considering this question "a women's problem". Finally, we offer some recommendations to articulate a gendered perspective, which would allow us to progress in the knowledge of the concrete causes and the possible solutions of the gender digital divide without essentializing neither gender nor technology.

Narrativa digital e infancia. La generación de los creadores colaborativos Digital and infancy narrative. The generation of collaborative creators

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Javier Gil Quintana

2016-01-01

Full Text Available La naturaleza de los medios y lenguajes digitales ha posibilitado el desarrollo de diferentes técnicas que, en el canon del mundo analógico, se veían limitadas. Esta combinación ha originado, en los primeros años de vida del ser humano, nuevas formas de aprender envueltas en una nueva realidad. Las técnicas de creación que adquieren los niños en espacios alejados de cualquier currículo escolar, son desarrolladas gracias a su condición de ciudadanos de un contexto de sabios digitales; condición que trae intrínseco un conocimiento en el manejo tecnológico como de manera innata, convirtiendo la narrativa digital en el medio que ellos utilizan para aprender y comunicarse. Como consecuencia, en el modelo EMEREC más individualista se abre paso una generación de creadores colaborativos otorgando, por medio de la participación infantil, una mayor potencialidad a la ley de los tres tercios. The nature of media and digital languages has made it possible for the development of different techniques that, in the analog world were once restricted. As a result, with regards to early human learning techniques, this combination has transformed and implemented new ways of learning in a new reality. Creation techniques that children acquire in new spaces have been cut off from any curriculum, those of which have been developed thanks to their citizen’s condition in a sage digital context. This condition implies that an inherent technological and digital knowledge by storytelling is the method they use to learn and communicate. As a result, the EMIREC communication model is more individualistic and makes way for a new generation of collaborative creators and gives them, by the children's participation, a high potentiality to the three-thirds law.

DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN TERMÓMETRO ELECTRÓNICO DIGITAL BASADO EN LA TECNOLOGÍA DE LOS MICROCONTROLADORES

OpenAIRE

Collantes Mendoza, Abraham Eduardo

2015-01-01

En Medicina, en algunos casos existe la necesidad de monitorear la temperatura de dos partes del cuerpo en el mismo instante de tiempo; esto constituye un problema debido a la necesidad de utilizar dos termómetros y observar sus lecturas para monitorear dichas temperaturas. En el presente trabajo se desarrolla una solución basada en el diseño y la construcción de un termómetro electrónico digital que muestra dos lecturas, cuyo objetivo es medir la temperatura corporal, para lo cual se necesit...

Desarrollo de la Biblioteca Digital Educativa EduCR@I 2.0

OpenAIRE

Yolanda López Santana; Alfredo Jonatan López Vargas

2012-01-01

Las bibliotecas han evolucionado de ser lugares donde se almacenan, organizan y difunden la información hasta convertirse en centros dinámicos que actúan de manera proactiva en la construcción del conocimiento al disponer de recursos y servicios que innovan la manera de comunicarse con sus usuarios al generar espacios alternativos para lograr un impacto en la vida académica de la institución. La presente propuesta de biblioteca digital educativa consiste en la construcción de un espacio virtu...

Development of test objects for image quality evaluation of digital mammography; Desenvolvimento de objetos de teste para avaliacao da qualidade da imagem em mamografia digital

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Pinto, Vitor Nascimento de Carvalho

2013-07-01

Mammography is the image exam called 'gold standard' for early detection of breast cancer. 111 Brazil, more than eight million mammograms are carried out per year. With the advancement of technology, the digital systems CR and DR for this diagnostic modality have been increasingly implemented, replacing the conventional screen-film system, which brought environmental problems, like the disposal of chemical waste, and is also responsible for the rejection of radiographic films with processing artifacts. Digital systems, besides not experiencing the problem of environmental pollution, are still capable of image processing, allowing a much lower rejection rate when compared to the conventional system. Moreover, the determination of an accurate diagnosis is highly dependent on the image quality of the examination. To ensure the reliability of the images produced by these systems, it is necessary to evaluate them on a regular basis. Unfortunately, there is no regulation in Brazil about the Quality Assurance of these systems. The aim of this study was to develop a set of test objects that allow the evaluation of some parameters of image quality of these systems, such as field image uniformity, the linearity between the air Kerma incident on detector and the mean pixel value (MPV) of the image, the spatial resolution of the system through the modulation transfer function (MTF) and also to suggest an object to be applied in the evaluation of contrast-to-noise ratio (CNR) and signal-difference-to-noise ratio (SDNR). In order to test the objects. 10 mammography centers were evaluated, seven with CR systems and three with the DR systems. To evaluate the linearity, besides the test objects high sensitivity dosimeters were necessary to be used, namely LiF:Mg,Cu,P TL dosimeters. The use of these dosimeters was recommended in order to minimize the time required to perform the tests and to decrease the number of exposures needed. For evaluation of digital images in DICOM

Sports Digitalization

DEFF Research Database (Denmark)

Xiao, Xiao; Hedman, Jonas; Tan, Felix Ter Chian

2017-01-01

evolution, as digital technologies are increasingly entrenched in a wide range of sporting activities and for applications beyond mere performance enhancement. Despite such trends, research on sports digitalization in the IS discipline is surprisingly still nascent. This paper aims at establishing...... a discourse on sports digitalization within the discipline. Toward this, we first provide an understanding of the institutional characteristics of the sports industry, establishing its theoretical importance and relevance in our discipline; second, we reveal the latest trends of digitalization in the sports...

Digitized mammograms

International Nuclear Information System (INIS)

Bruneton, J.N.; Balu-Maestro, C.; Rogopoulos, A.; Chauvel, C.; Geoffray, A.

1988-01-01

Two observers conducted a blind evaluation of 100 mammography files, including 47 malignant cases. Films were read both before and after image digitization at 50 μm and 100 μm with the FilmDRSII. Digitization permitted better analysis of the normal anatomic structures and moderately improved diagnostic sensitivity. Searches for microcalcifications before and after digitization at 100 μm and 50 μm showed better analysis of anatomic structures after digitization (especially for solitary microcalcifications). The diagnostic benefit, with discovery of clustered microcalcifications, was more limited (one case at 100 μm, nine cases at 50 μm). Recognition of microcalcifications was clearly improved in dense breasts, which can benefit from reinterpretation after digitization at 50 μm rather 100μm

Digital radiography

International Nuclear Information System (INIS)

Coulomb, M.; Dal Soglio, S.; Pittet-Barbier, L.; Ranchoup, Y.; Thony, F.; Ferretti, G.; Robert, F.

1992-01-01

Digital projection radiography may replace conventional radiography some day, provided it can meet several requirements: equal or better diagnostic effectiveness of the screen-film systems; reasonable image cost; real improvement in the productivity of the Departments of Imaging. All digital radiographic systems include an X-ray source, an image acquisition and formatting sub-system, a display and manipulation sub-system, and archiving subsystem and a laser editing system, preferably shared by other sources of digital images. Three digitization processes are available: digitization of the radiographic film, digital fluorography and phospholuminescent detectors with memory. The advantages of digital fluoroscopy are appealing: real-time image acquisition, suppression of cassettes; but its disadvantages are far from negligible: it cannot be applied to bedside radiography, the field of examination is limited, and the wide-field spatial resolution is poor. Phospholuminescent detectors with memory have great advantages: they can be used for bedside radiographs and on all the common radiographic systems; spatial resolution is satisfactory; its current disadvantages are considerable. These two systems, have common properties making up the entire philosophy of digital radiology and specific features that must guide our choice according to the application. Digital fluorography is best applied in pediatric radiology. However, evaluation works have showed that it was applicable with sufficient quality to many indications of general radiology in which a fluoroscopic control and fast acquisition of the images are essential; the time gained on the examination may be considerable, as well as the savings on film. Detectors with memory are required for bedside radiographs, in osteoarticular and thoracic radiology, in all cases of traumatic emergency and in the resuscitation and intensive care departments

O trabalho de tradutor como fonte para constituição de base de dados

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Bibiana Teixeira de Almeida

2005-12-01

Full Text Available O presente artigo visa a relatar o trabalho desenvolvido durante o projeto de iniciação científica “O trabalho de tradutor como fonte para a constituição de base de dados”. Através da documentação, recuperação e digitalização do glossário pessoal e de parte do acervo de livros de traduções do falecido tradutor público Gustavo Lohnefink, o referido projeto de pesquisa teve por objetivo principal constituir uma base de dados digital de termos técnicos para o par de línguas alemão – português e colocá-lo à disposição de tradutores(as. Para tanto, foi necessário o desenvolvimento de uma metodologia específica, aqui relatada, que poderá servir como ponto de partida para o tratamento e a recuperação de acervos semelhantes.

Análisis de la biomecánica de la marcha en mujeres con hipertrofia mamaria

Directory of Open Access Journals (Sweden)

G.R. Schütz

2013-12-01

Full Text Available La hipertrofia mamaria se define como un aumento anormal de las mamas y provoca en las mujeres que la padecen diversas adaptaciones en la marcha y en el equilibrio. El objetivo de este trabajo es llevar a cabo un análisis de las características cinéticas y cinemáticas de la marcha en las mujeres con hipertrofia mamaria. Participan en nuestro estudio 13 mujeres con hipertrofia mamaria. Empleamos una plataforma de fuerza para medir el componente vertical de la marcha y analizamos diversas variables: primer pico de fuerza (PPF, segundo pico de fuerza (SPF, tasa de aceptación de peso (TAP y fuerza de apoyo media (SMF. Para el análisis cinemático empleamos dos cámaras filmadoras (30 Hz, analizando las siguientes variables espacio-temporales: TAS (tiempo de apoyo simple derecho e izquierdo, TDA (tiempo de doble apoyo, TTP (tiempo total del paso, TA y TB (tiempo de apoyo y equilibro, CPO (longitud del paso a derecha e izquierda, CPA (longitud de la zancada, LPO (anchura de la zancada y v (velocidad de desplazamiento. Encontramos que las variables cinéticas PPF, SPF y TAP y las variables espacio-temporales TDA, TA, TB, CPO, CPA, LPO y v, presentaron valores diferentes de los considerados como normales para mujeres de la misma franja de edad. Creemos por tanto que las mujeres analizadas se desplazan más lentamente, con pasos más cortos y más anchos, lo que genera un tiempo mayor de contacto del peso con el pie plano en el apoyo inicial. Como conclusión podemos establecer que la marcha en las mujeres con hipertrofia mamaria presenta características que la hacen diferente de los patrones biomecánicos presentes en las mujeres que no la padecen para la misma franja de edad, características que la hacen semejante a la de las mujeres obesas.

Digital Sensor Technology

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Ted Quinn; Jerry Mauck; Richard Bockhorst; Ken Thomas

2013-07-01

The nuclear industry has been slow to incorporate digital sensor technology into nuclear plant designs due to concerns with digital qualification issues. However, the benefits of digital sensor technology for nuclear plant instrumentation are substantial in terms of accuracy, reliability, availability, and maintainability. This report demonstrates these benefits in direct comparisons of digital and analog sensor applications. It also addresses the qualification issues that must be addressed in the application of digital sensor technology.

Inclusão digital e inserção profissional

OpenAIRE

Dahmer, Alessandra Zago

2006-01-01

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Nesta dissertação de mestrado procuramos discutir questões relacionadas às transformações no mundo do trabalho e às políticas de Inclusão Digital. Pesquisas indicam que os postos de trabalho formal estão desaparecendo e que o trabalhador, diante do desemprego crescente, busca ampliar sua qualificação profissional para inserir-se, reinserir-se ou manter-se n...

Estrategias de gestión de la información para cubrir necesidades laborales especializadas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Joan Francesc Fondevila Gascón

2013-01-01

Full Text Available La cobertura de necesidades laborales especializadas en el entorno digital requiere de nuevas estrategias, adaptadas a las peculiaridades del entorno virtual. En este artículo, que sigue la metodología del estudio de caso, planteamos el uso de redes sociales para cubrir una necesidad muy específica en el entorno empresarial. De esta manera estudiamos la repercusión de un suceso, que parte de un mensaje, se multiplica y alcanza a miles de receptores, para concluir de forma eficaz. La correcta gestión de los canales y de la difusión de la información garantiza un uso acertado del medio. 

Digital Sensor Technology

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Thomas, Ken D. [Idaho National Lab. (INL), Idaho Falls, ID (United States); Quinn, Edward L. [Technology Resources, Dana Point, CA (United States); Mauck, Jerry L. [Technology Resources, Dana Point, CA (United States); Bockhorst, Richard M. [Technology Resources, Dana Point, CA (United States)

2015-02-01

The nuclear industry has been slow to incorporate digital sensor technology into nuclear plant designs due to concerns with digital qualification issues. However, the benefits of digital sensor technology for nuclear plant instrumentation are substantial in terms of accuracy and reliability. This paper, which refers to a final report issued in 2013, demonstrates these benefits in direct comparisons of digital and analog sensor applications. Improved accuracy results from the superior operating characteristics of digital sensors. These include improvements in sensor accuracy and drift and other related parameters which reduce total loop uncertainty and thereby increase safety and operating margins. An example instrument loop uncertainty calculation for a pressure sensor application is presented to illustrate these improvements. This is a side-by-side comparison of the instrument loop uncertainty for both an analog and a digital sensor in the same pressure measurement application. Similarly, improved sensor reliability is illustrated with a sample calculation for determining the probability of failure on demand, an industry standard reliability measure. This looks at equivalent analog and digital temperature sensors to draw the comparison. The results confirm substantial reliability improvement with the digital sensor, due in large part to ability to continuously monitor the health of a digital sensor such that problems can be immediately identified and corrected. This greatly reduces the likelihood of a latent failure condition of the sensor at the time of a design basis event. Notwithstanding the benefits of digital sensors, there are certain qualification issues that are inherent with digital technology and these are described in the report. One major qualification impediment for digital sensor implementation is software common cause failure (SCCF).

Digital work in a digitally challenged organization

NARCIS (Netherlands)

Davison, R.M.; Ou, Carol

Digitally literate employees are accustomed to having free access to digital media technologies. However, some organizations enact information technology (IT) governance structures that explicitly proscribe access to these technologies, resulting in considerable tension between employees and the

Exploring digital professionalism.

Science.gov (United States)

Ellaway, Rachel H; Coral, Janet; Topps, David; Topps, Maureen

2015-01-01

The widespread use of digital media (both computing devices and the services they access) has blurred the boundaries between our personal and professional lives. Contemporary students are the last to remember a time before the widespread use of the Internet and they will be the first to practice in a largely e-health environment. This article explores concepts of digital professionalism and their place in contemporary medical education, and proposes a series of principles of digital professionalism to guide teaching, learning and practice in the healthcare professions. Despite the many risks and fears surrounding their use, digital media are not an intrinsic threat to medical professionalism. Professionals should maintain the capacity for deliberate, ethical, and accountable practice when using digital media. The authors describe a digital professionalism framework structured around concepts of proficiency, reputation, and responsibility. Digital professionalism can be integrated into medical education using strategies based on awareness, alignment, assessment, and accountability. These principles of digital professionalism provide a way for medical students and medical practitioners to embrace the positive aspects of digital media use while being mindful and deliberate in its use to avoid or minimize any negative consequences.

Systems automated reporting of patient dose in digital radiology; Sistema automatizado para generacion de informes de dosis a paciente en radiologia digital

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Collado Chamorro, P.; Sanz Freire, C. J.; Martinez Mirallas, O.; Tejada San Juan, S.; Lopez de Gammarra, M. S.

2013-07-01

It has developed a procedure automated reporting of doses to patients in Radiology. This procedure allows to save the time required of the data used to calculate the dose to patients by yields. Also saves the time spent in the transcription of these data for the realization of the necessary calculations. This system has been developed using open source software. The characteristics of the systems of digital radiography for the automation of procedures, in particular the registration of dose should benefit from patient. This procedure is validated and currently in use at our institution. (Author)

Digital multilayer tomography

International Nuclear Information System (INIS)

Dueber, C.; Klose, K.J.; Thelen, M.

1991-01-01

With digital multilayer tomography a sequence of projection images is recorded by an image intensifier television system and stored as digital data during a linear run of a layer sequence. Using this data record, tomograms of the examined body region can be computed for any layer thickness by shifts and superimposition of the single projections later at a digital workstation. The qualities of digital and conventional tomograms are basically comparable. A drawback of digital tomography is its lower local resolution (512 x 512 image matrix), advantages are a lower radiation exposure, a shorter patient examination time, and the facilities of digital image processing (later processing, archive setup, transmission). (orig.) [de

Modelo de web semántica para universidades

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Karla Abad

2015-12-01

Full Text Available A raíz del estudio de estado actual de micrositios y repositorios en la Universidad Estatal Península de Santa Elena se encontró que su información carecía de semántica óptima y adecuada. Bajo estas circunstancias, se plantea entonces la necesidad de crear un modelo de estructura de web semántica para Universidades, el cual posteriormente fue aplicado a micrositios y repositorio digital de la UPSE, como caso de prueba. Parte de este proyecto incluye la instalación de módulos de software con sus respectivas configuraciones y la utilización de estándares de metadatos como DUBLIN CORE, para la mejora del SEO (optimización en motores de búsqueda; con ello se ha logrado la generación de metadatos estandarizados y la creación de políticas para la subida de información. El uso de metadatos transforma datos simples en estructuras bien organizadas que aportan información y conocimiento para generar resultados en buscadores web. Al culminar la implementación del modelo de web semántica es posible decir que la universidad ha mejorado su presencia y visibilidad en la web a través del indexamiento de información en diferentes motores de búsqueda y posicionamiento en la categorización de universidades y de repositorios de Webometrics (ranking que proporciona clasificación de universidades de todo el mundo.   Abstract After examining the current microsites and repositories situation in University, Peninsula of Santa Elena´s, it was found that information lacked optimal and appropriate semantic. Under these circumstances, there is a need to create a semantic web structure model for Universities, which was subsequently applied to UPSE´s microsites and digital repositories, as a test study case. Part of this project includes the installation of software modules with their respective configurations and the use of metadata standards such as DUBLIN CORE, to improve the SEO (Search Engine Optimization; with these applications, it was

Competencia digital y literacidad: nuevos formatos narrativos en el videojuego «Dragon Age: Orígenes» Digital Competence and Literacy: Developing New Narrative Formats. The «Dragon Age: Origins» Videogame

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Amando López Valero

2011-03-01

Full Text Available Este artículo tiene como ejes conceptuales la competencia digital, la literacidad y los nuevos formatos narrativos. El aprendizaje permanente incluye las mismas como claves de la formación de la persona y sobre todo, como elemento que va a contribuir a su inserción en una sociedad dinámica y cambiante. Tras analizar dichas dimensiones, las mismas serán reflejadas en el videojuego denominado «Dragon Age: Orígenes», galardonado con el premio juego de rol del año en el año 2009. El desarrollo de la competencia digital conlleva una nueva alfabetización y en la misma es preciso hallar recursos motivadores para que dicha adquisición sea a la vez una cuestión lúdica y formativa. Otro aspecto relevante que será tratado en el texto tiene que ver con la multimodalidad textual (Kress & Van Leeuwen, 2001, sobre todo con los nuevos formatos narrativos. Este hecho supone un importante avance social ya que las formas de lectura varían apareciendo formas distintas más motivadoras para el usuario pero no por ello poseen menor calidad. Éste es el caso de «Dragon Age: Orígenes», un juego de rol basado en la fantasía heroica ubicado en un mundo novedoso. Dicho juego se convierte en una excelente historia para ser leída y experimentada.The approach of this article is centered on the concepts of digital competence and new narrative formats. We aim to apply these dimensions to the videogame «Dragon Age Origins», winner of the 2009 videogame of the year award. Its features - plot, characters and interactivity – make it ideal reading material in other formats and are highly motivational for young people. The development of digital competence signifies new literacy, and it is necessary to find new stimulating resources that combine the fun and formative dimensions. Equally relevant are multimodal texts (Kress & Van Leeuwen, 2001, especially new narrative formats that imply social progress, as the ways of reading are different. The texts have

Digital Citizenship

Science.gov (United States)

Isman, Aytekin; Canan Gungoren, Ozlem

2014-01-01

Era in which we live is known and referred as digital age.In this age technology is rapidly changed and developed. In light of these technological advances in 21st century, schools have the responsibility of training "digital citizen" as well as a good citizen. Digital citizens must have extensive skills, knowledge, Internet and …

Contenidos digitales abierto y participación en la sociedad digital

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sergio Álvarez

2011-05-01

Full Text Available El propósito de este artículo es identificar y caracterizar la naturaleza de los procesos y contenidos abiertos enla participación de los individuos y colectivos en la sociedad digital. El trabajo realizado parte de una contextualizaciónteórica de los elementos que componen el objeto de estudio en el proceso de investigación y facilitar así, la comprensióny alcance de sus resultados. La metodología empleada es de corte cualitativo basado en el estudio de casos, centradoen el análisis de los recursos, estrategias y procesos cuando se produce, selecciona y difunden contenidos abiertosen la sociedad digital. Los resultados de este trabajo describen los fenómenos y vías de participación en la culturadigital; basados en el contexto de la cultura libre, se usan conceptos como: "contenidos generados por los usuarios oespectadores", "financiación de la multitud" y "producción de la gente común". Las conclusiones que pueden extraersede esta multiplicación de medios se resumen en el creciente potencial de los contenidos abiertos para generar recursosy modelos de participación en la sociedad digital.

La competencia informacional-digital en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria obligatoria actual: una revisión teórica

OpenAIRE

Daniel Valverde-Crespo; Antonio de Pro-Bueno; Joaquín González-Sánchez

2018-01-01

En este trabajo se realiza una revisión teórica sobre la competencia informacional-digital y su repercusión en la enseñanza de las Ciencias. Para ello, hemos tratado de aportar respuestas a las cuestiones: ¿es lo mismo competencia informacional que competencia digital?; ¿qué ha investigado la didáctica de las ciencias con respecto a la competencia informacional-digital?; ¿es esta competencia una parte de la competencia científica?; ¿tenemos ejemplos en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje ...

Avaliação da acessibilidade de tecnologia assistiva para surdos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Aline Cruz Esmeraldo Áfio

Full Text Available RESUMO Objetivo: avaliar acessibilidade automática de tecnologia assistiva, na modalidade de curso on-line, para surdos. Método: estudo avaliativo, orientado pela etapa de Avaliação e Manutenção proposta no Modelo de Desenvolvimento de Material Educativo Digital. Utilizou-se software Avaliador e Simulador de Acessibilidade de Sítios para análise do curso on-line "Educação em Saúde Sexual e Reprodutiva: uso dos preservativos", conforme normas de acessibilidade de sítios eletrônicos nacionais e internacionais. Resultados: relatório de erros gerado pelo programa identificou, em cada módulo didático, um erro e dois avisos relacionados a dois princípios internacionais e, seis avisos envolvidos com seis recomendações nacionais. Realizou-se correção das advertências pertinentes para os surdos, sendo o curso considerado acessível pela avaliação automática. Conclusão: conclui-se que as páginas do curso foram consideradas, pelo software utilizado, adequadas aos padrões de acessibilidade na Web.

Programa de computador para reconhecimento da larva de Aedes aegypti e Aedes albopictus

OpenAIRE

São Thiago, André Iwersen de; Kupek, Emil; Ferreira Neto, Joaquim Alves; São Thiago, Paulo de Tarso

2002-01-01

Software for pattern recognition of the larvae of mosquitoes Aedes aegypti and Aedes albopictus, biological vectors of dengue and yellow fever, has been developed. Rapid field identification of larva using a digital camera linked to a laptop computer equipped with this software may greatly help prevention campaigns.Foi desenvolvido um programa de computador para reconhecimento da larva de Aedes aegypti e Aedes albopictus, vetores biológicos de dengue e febre amarela. O programa possibilita rá...

CONTRIBUYENDO AL CIERRE DE LA BRECHA DIGITAL POR RAZONES DE GÉNERO: (MEMORIA DE UN PROYECTO BRIDGING DIGITAL DIVIDE DUE TO GENDER INEQUALITY: A PROJECT MEMORY

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ordóñez Laclé Camila

2010-04-01

Full Text Available Resumen:En este ensayo se exponen los principales resultados de un proyecto que pretendió contribuir con el cierre de la brecha digital que existe entre hombres y mujeres, y entre las mujeres de distintos sectores socioeconómicos en Costa Rica. En ese sentido, se destaca el potencial de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la condición y la posición de las mujeres, principalmente en las trabajadoras domésticas migrantes nicaragüenses. Esto, siempre y cuando se superen las barreras de acceso que se les imponen en este plano, y se fomente un uso consciente y responsable de este recurso tecnológico. Para finalizar, se discute sobre la necesidad de que tanto las acciones, como las buenas prácticas identificadas, se amalgamen en un marco político y de desarrollo que permitan trasladar los logros educativos de las mujeres en una mejora para su calidad de vida y en el progreso de los países que habitan.Abstract:This essay presents the main results of a project that aims to contribute to bridging the digital divide between men and women, and between women of different socioeconomic sectors in Costa Rica. It highlights the potential that the new information and communication technologies have in improving the condition and the position of women, including the special case of Nicaraguan domestic workers. This could be so if the access barriers imposed on them in this context are overcome, and that a conscientious and responsible use and development of these technological resources is encouraged. Finally, it is discussed the need that actions and good practices in this regard, should be inserted into a policy development framework that encourages the translation of educational attainment of women into an improvement of their quality of life and the progress of the countries where they live.

Relatos digitales: activando las competencias comunicativa, narrativa y digital en la formación inicial del profesorado

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Esther del Moral

2016-01-01

Full Text Available Los relatos digitales constituyen una técnica narrativa con gran potencial educativo al adoptar fórmulas creativas que integran información multiformato e instrumentos tecnológicos para comunicar ideas. Esta investigación evalúa el nivel de competencia comunicativa, narrativa y digital ligado al diseño de relatos en entornos digitales, alcanzado por estudiantes del Grado de Maestro de Primaria (N=143 -tras participar en una experiencia de creación colaborativa-, utilizando una rúbrica integrada por 28 indicadores: 12 relacionados con la competencia comunicativa (comunicación escrita y oral, 6 con la narrativa, y otros 10 específicos con la digital. Los resultados evidencian que si bien presentan gran destreza con las tecnologías, casi un tercio registra niveles medio-bajos en la competencia comunicativa. Se detectan dificultades en la elaboración y adaptación del guión escrito de los relatos al registro elegido -pobre vocabulario y precaria puntuación-, junto a limitaciones en la dicción al locutar los diálogos, no logrando imprimir expresividad al relato. Respecto a la competencia narrativa, solo un 40% muestra originalidad al resolver las tramas y construir personajes. Sin duda, este tipo de experiencias innovadoras ofrece un escenario idóneo para desarrollar habilidades narrativas y creativas en contextos digitales, y brinda numerosas oportunidades para la formación de los futuros docentes.

Digital image analysis of X-ray television with an image digitizer

International Nuclear Information System (INIS)

Mochizuki, Yasuo; Akaike, Hisahiko; Ogawa, Hitoshi; Kyuma, Yukishige

1995-01-01

When video signals of X-ray fluoroscopy were transformed from analog-to-digital ones with an image digitizer, their digital characteristic curves, pre-sampling MTF's and digital Wiener spectral could be measured. This method was advant ageous in that it was able to carry out data sampling because the pixel values inputted could be verified on a CRT. The system of image analysis by this method is inexpensive and effective in evaluating the image quality of digital system. Also, it is expected that this method can be used as a tool for learning the measurement techniques and physical characteristics of digital image quality effectively. (author)

Digital Native and Digital Immigrant Use of Scholarly Network for Doctoral Learners

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ronald Berman

2014-01-01

Full Text Available The Doctoral Community Network (DC is a learner driven, scholarly community designed to help online doctoral learners successfully complete their dissertation and program of study. While digital natives grew up in an environment immersed in technology, digital immigrants adapted to this environment through their ability to learn and adjust to new technologies. With several thousand Doctoral Community Network users, it was not known to what extent digital immigrants had embraced the technology. A study of 988 users determined that digital immigrants used the Doctoral Community Network more often and for a larger variety of purposes than digital natives did. Specifically, digital immigrants log-on more frequently, view leadership content at higher rates, read more blogs, use more doctoral community network research resources, and send and receive more peer messages than digital natives do. This research supports existing literature that found that digital immigrants possess higher levels of social reliance than digital natives while contradicting other literature that found that digital natives tend to use the internet for social networking and blog diaries at higher rates.

Digital displacements

DEFF Research Database (Denmark)

Pors, Anja Svejgaard

2014-01-01

In recent years digital reforms are being introduced in the municipal landscape of Denmark. The reforms address the interaction between citizen and local authority. The aim is, that by 2015 at least 80 per cent of all correspondence between citizens and public authority will be transmitted through...... digital interface. However, the transformation of citizen services from traditional face-to-face interaction to digital self-service gives rise to new practices; some citizens need support to be able to manage self-service through digital tools. A mixture of support and teaching, named co......-service, is a new task in public administration, where street level bureaucrats assist citizens in using the new digital solutions. The paper is based on a case study conducted primarily in a citizen service centre in Copenhagen, Denmark. Based on ethnography the paper gives an empirical account of the ongoing...

The Effects of Activities for Digital Citizenship on Students’ Attitudes toward Digital Citizenship and Their Reflections on Students’ Understanding about Digital Citizenship

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Hıdır KARADUMAN

2014-05-01

Full Text Available Advances in info-communication technologies have brought many social, cultural, and economic changes along across the world. Recent reflections of these changes over citizenship studies are noteworthy. One of the relevant concepts, digital citizenship can be defined as applying and advocating behaviors necessary for legal, ethical, safe, and responsible use of info-communication technologies in online settings (ISTE, 2007. Day by day, individuals are becoming more and more digital citizens with the spread of the Internet and digital communication devices. However, this gives rise to discussions about problems related with ethics, privacy and security, health, communication, and etc. (Symantec, 2010; Deniz, 2010; Kadll, Kumba & Kanamad, 2010; Gunduz & Ozdinc, 2008; Kabakci & Can, 2009. All these hot issues, debates, and current technological competence standards point that teachers should teach this concept to their students as efficiently as possible by adopting digital citizenship (Greenhow, 2010. Ribble (2006 states that this education can be carried out through 9 dimensions such as digital ethics, digital communication, digital literacy, digital access, digital commerce, digital rights and law, digital privacy and security, digital responsibility, and digital health & wellness.

INCLUSIÓN DIGITAL Y FORMACIÓN DOCENTE: ANÁLISIS DE ENTRAMA / DIGITAL INCLUSION AND TEACHER TRAINING: ANALYSIS OF ENTRAMA