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Sample records for ele fica bravo

  1. Sergio Bravo y tendencias del montaje Film EditingTendencies in Sergio Bravo's Filmography

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Corro Pemjean

    2010-07-01

    Full Text Available El texto ahonda, en términos, críticos tanto en la singular doctrina sobre el montaje cinematográfico propuesta por Gilles Deleuze en sus textos sobre cine, como en el sentido y forma que adopta el montaje en la filmografía del documentalista chileno Sergio Bravo Ramos. Las escuelas de montaje, que distingue el filósofo y que, como escuelas cinematográficas nacionales son asimiladas a conciencias estético-políticas, se identifican en los documentales de Bravo y permiten distinguir, a través de sus aplicaciones, una oscilación de la retórica del cineasta, entre la ampliación del inventario de objetos culturales y sociales del cine documental chileno y la experimentación plástica a partir de ellos mismos.This article examines critical concepts related to Gilles Deleuze's singular doctrine about film editing, as well as the particular form and meaning of editing techniques developed by Chilean documentary maker Sergio Bravo Ramos throughout his filmography. The quality of film editing schools, acknowledged by Deleuze as political aesthetic consciousness, can be recognized in Bravo's documentaries, and by means of its applications, it is possible to distinguish an oscillation of his rhetoric from the widening of the cultural and social objects inventory in Chilean documentary cinema to artistic experimentation developed from them.

  2. Virus tropical en la clase de E/LE: cómo trabajar la narración visual, la identidad y el plurilingüismo con una novela gráfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Agustín Corti

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: El presente artículo es un aporte al desarrollo de la alfabetización visual en la clase de E/LE a partir de la novela gráfica Virus tropical de Powerpaola. Parte de un enfoque narratológico a fin de fomentar las competencias socioculturales y la conciencia de la identidad de los aprendientes respecto al español como una lengua pluricéntrica. La secuencia didáctica está estructurada en dos partes que se centran en el desarrollo integrado de las competencias propuestas. Palabras clave: alfabetización visual, identidad, plurilingüismo, variedades del español.   Abstract: the paper presents an approach to the development of visual literacy in S/FL through the graphic novel Virus tropical from Powerpaola. Within a narratological approach it elaborates exercises on sociocultural competence and identity awareness of learners on behalf of Spanish as a pluricentric language. The didactic proposal is structured in two stages that integrate the proposed competences. Keywords: visual literacy, identity, plurilinguism, varieties of Spanish.

  3. BRAVO identifies critical success factors for logistics

    NARCIS (Netherlands)

    Kokke, C.J.T.M.; Donselaar, van K.H.; Allessie, M.

    1997-01-01

    Good operational performance depends on knowing which operational factors are critical to success. Bravo, a research project involving 150 transport and distribution companies in The Netherlands, has developed a tool now being adopted nationally by all companies in the sector to find opportunities

  4. El rendimiento en ELE en la enseñanza reglada: un modelo explicativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roncel Vega, Víctor M.

    2007-11-01

    Full Text Available En este trabajo se describen los pasos seguidos en la construcción de un modelo explicativo del rendimiento en ELE en la enseñanza formal. Tras la estimación de un modelo empírico final, se pone de manifiesto la importancia de algunas variables de carácter afectivo como el autoconcepto del estudiante, la motivación y la ansiedad específica en la clase de idiomas, integradas en dicho modelo y, por lo tanto, responsables delRendimiento final en ELE en la enseñanza reglada.

  5. Kööktuba Kadriorus / Ele Praks

    Index Scriptorium Estoniae

    Praks, Ele

    1999-01-01

    Kõigi mugavustega kööktoa (dolomiidist kamin, siin-seal katmata jäetud tellistest sein, sepistatud kardinapuud, nahkmööbel ning sinine köök) sisekujundus. Voodriga kardinad kavandas Ele Praks. 5 illustratsiooni

  6. Quando ele fica bravo, o português sai direitinho; fora disso a gente não entende nada: o contexto multilíngüe da surdez e o (reconhecimento das línguas no seu entorno When he's mad, his portuguese is ok; otherwise, we can't understand anything: the deaf multilingual context and the acknowlegment of its surrounding languages

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivani Rodrigues Silva

    2008-12-01

    Full Text Available O presente artigo tem por objetivo fazer uma reflexão sobre as línguas que habitam o entorno da criança surda filhas de pais ouvintes com o intuito de lançar luz à(s língua(s que nasce(m nesse contexto pela necessidade que mães ouvintes e crianças surdas têm de se fazer entender na ausência de uma língua convencional (seja o português da comunidade majoritária ou a língua de sinais que é utilizada pela comunidade surda adulta. A motivação deste texto vem do desconforto que sinto em relação à noção de língua que permeia a área da surdez, a qual não permite que sejam consideradas como legítimas as diferentes as línguas que circulam nesse espaço, como uma alternativa de linguagem. Tal noção está ancorada em uma visão de língua homogênea e idealmente concebida (Cesar e Cavalcanti, 2007 e na dicotomização dessas línguas em apenas língua oral e língua de sinais pode invalidar ou colocar em desvantagem outras linguagens que nascem nesse espaço pela própria necessidade que têm pais ouvintes de se comunicarem com seus filhos surdos.This article presents a reflection upon the languages that surround deaf children of hearing parents. Its aim is to shed light on the languages that are created in this context, because of the need hearing mothers and deaf children have of understanding each other in the absence of a conventional language (be it Portuguese, spoken by the majority of the community, or be it sign language, which is spoken by the deaf adult community. The motivation for this reflection comes from the discomfort I feel about the notion of language commonly used when discussing deafness. This notion is anchored in a definition of language as homogeneous and ideally conceived (Cesar e Cavalcanti, 2007. Such conceptions do not consider the different languages that exist in this context to be legitimate and therefore to be a language alternative. The classification of these languages exclusively into either oral language or sign language can invalidate or bring disadvantages to the other languages that are constituted in this context through the very need of hearing parents to communicate with their deaf children.

  7. Environmental practices of the tourist companies in Valle de Bravo

    International Nuclear Information System (INIS)

    Hernandez Penaloza, Nadia; Zizumbo Villarreal, Lilia; Vargas Martinez, Elva Esther

    2011-01-01

    The present article analyzes the environmental practices of the social actors related to the tourist companies of the municipality of Valle de Bravo, Mexico State. The environmental practices were considered from the socioeconomic point of view, including not only the natural resources management, but also the social and economic environment. Considering the previous, using a methodological proposal based on the theory of complex systems, the effects on the above mentioned environments of this tourist destination were analyzed, allowing to holistically visualizing the situation that prevails towards the environmental caring performed by all the social actors of the locality. The results show a great weakness in the implementation of the above mentioned practices, due to the fact that nowadays these practices are imposed by the municipal government and are not an initiative of the actors of the tourist companies. For this reason, the conditions of environmental deterioration in Valle de Bravo are increasing. Based on the results, some recommendations are proposed for the implementation and improvement of environmental practices that contribute to the conservation and care of the environment.

  8. Cartas de un general porfirista: Correspondencia familiar de Ignacio Bravo, 1889-1918 Letters from a Porfirian General: Family Correspondence of Ignacio Bravo, 1889-1918

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Ramos Díaz

    2012-08-01

    Full Text Available La correspondencia familiar de Ignacio Bravo muestra facetas poco conocidas de los primeros años de vida del territorio de Quintana Roo, de algunos episodios de la revolución mexicana y del exilio del presidente Victoriano Huerta en Texas. Pero, sobre todo, las cartas personales del general Bravo delinean el itinerario de una familia de militares en los años finales del siglo XIX y primeros del siglo XX, en el México de Porfirio Díaz. El presente artículo da la noticia del hallazgo de cientos de piezas de correspondencia personal de Bravo y al mismo tiempo realiza una antología de la información que ayuda a comprender, con nuevos datos, sucesos recurrentes en la historiografía regional del sureste mexicano, como la pacificación de los mayas, la creación del territorio federal de Quintana Roo en la frontera México-Belice y el entorno selvático y hostil para los pioneros que se establecieron en esa alejada región.Ignacio Bravo's family correspondence reveals little-known aspects of the early years of Quintana Roo, certain episodes of the Mexican Revolution and President Victoriano Huerta's exile in Texas. Above all, General Bravo's personal letters trace the lives of a family of military men in the late 19th and early 20th century in the Mexico of Porfirio Díaz. The article reveals the discovery of hundreds of pieces of Bravo's personal correspondence and provides an anthology of the information that uses new data to explain recurrent events in the regional historiography of the Mexican southeast, such as the pacification of the Maya, the creation of the federal territory of Quintana Roo on the Mexico-Belize border and the hostile, jungle environment for the pioneers who settled in this far-off region.

  9. Shuttle user analysis (study 2.2). Volume 3: Business risk and value of operations in space (BRAVO). Part 2: User's manual

    Science.gov (United States)

    1974-01-01

    The purpose of the BRAVO User's Manual is to describe the BRAVO methodology in terms of step-by-step procedures. The BRAVO methodology then becomes a tool which a team of analysts can utilize to perform cost effectiveness analyses on potential future space applications with a relatively general set of input information and a relatively small expenditure of resources. An overview of the BRAVO procedure is given by describing the complete procedure in a general form.

  10. Antioxidant and antimicrobial properties of dried Portuguese apple variety (Malus domestica Borkh. cv Bravo de Esmolfe).

    Science.gov (United States)

    Pires, Tânia C S P; Dias, Maria Inês; Barros, Lillian; Alves, Maria José; Oliveira, M Beatriz P P; Santos-Buelga, Celestino; Ferreira, Isabel C F R

    2018-02-01

    Malus domestica Borkh apples are one of the most consumed fruits in the world, due to their sweetness and flavour. Herein, 'Bravo de Esmolfe' apple fruits were characterized regarding their nutritional value, chemical composition and bioactive properties. Besides nutrients, flavan-3-ols (i.e., epicatechin and B-type procyanidins) as also hydroxycinnamoyl-quinic acids and phloretin derivatives were identified in the samples. Extracts prepared from 'Bravo de Esmolfe' also proved to have antioxidant activity and antibacterial effects against Gram-positive bacteria, namely methicillin-susceptible Staphylococcus aureus (MSSA), methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA), Listeria monocytogenes and Enterococcus faecalis, and against the Gram-negative bacteria Escherichia coli, Escherichia coli (ESBL) (producing extended spectrum β-lactamases) and Morganella morganii. There is very little information about 'Bravo de Esmolfe' apple, so this study is important to inform consumers about an alternative source of nutritional and bioactive compounds. Copyright © 2017 Elsevier Ltd. All rights reserved.

  11. BRAVO (Brazilian Astrophysical Virtual Observatory): data mining development

    Science.gov (United States)

    De Carvalho, R. R.; Capelato, H. V.; Velho, H. C.

    2007-08-01

    The primary goal of the BRAVO project is to generate investment in information technology, with particular emphasis on datamining and statistical analysis. From a scientific standpoint, the participants assembled to date are engaged in several scientific projects in various fields of cosmology, astrophysics, and data analysis, with significant contributions from international partners. These scientists conduct research on clusters of galaxies, small groups of galaxies, elliptical galaxies, population synthesis, N-body simulations, and a variety of studies in stellar astrophysics. One of the main aspects of this project is the incorporation of these disparate areas of astrophysical research within the context of the coherent development of database technology.Observational cosmology is one of the branches of science experiencing the largest growth in the past few decades. large photometric and spectroscopic surveys have been carried out in both hemispheres. As a result, an extraordinary amount of data in all portions of the electromagnetic spectrum exists, but without standard techniques for storage and distribution. This project will utilize several specific astronomical databases, created to store data generated by several instruments (including SOAR, Gemini, BDA, etc), uniting them within a common framework and with standard interfaces. We are inviting members of the entire Brazilian astronomical community to partake in this effort. This will certainly impact both education and outreach efforts, as well as the future development of astrophysical research. Finally, this project will provide a constant investment in human resources. First, it will do so by stimulating ongoing short technical visits to Johns Hopkins University and Caltech. These will allow us to bring software technology and expertise in datamining back to Brazil. Second, we will organize the Summer School on Software Technology in Astrophysics, which will be designed to ensure that the Brazilian

  12. Instructional Design of Entrepreneurship Courses: Interview Research of Wyoming BRAVO! Entrepreneurs

    Science.gov (United States)

    Kolb, Belinda J.

    2010-01-01

    This qualitative study investigated the opportunity recognition process of Wyoming BRAVO! Entrepreneur (WBE) Award winners or nominees, in order to better inform the learner analysis and organizational strategy components of instructional design, specifically with respect to entrepreneurship courses. This study may be of significance to post…

  13. Space shuttle/payload interface analysis. Volume 4: Business Risk and Value of Operations in Space (BRAVO). Part 3: Workbook

    Science.gov (United States)

    1974-01-01

    A collection of blank worksheets for use on each BRAVO problem to be analyzed is supplied, for the purposes of recording the inputs for the BRAVO analysis, working out the definition of mission equipment, recording inputs to the satellite synthesis computer program, estimating satellite earth station costs, costing terrestrial systems, and cost effectiveness calculations. The group of analysts working BRAVO will normally use a set of worksheets on each problem, however, the workbook pages are of sufficiently good quality that the user can duplicate them, if more worksheet blanks are required than supplied. For Vol. 1, see N74-12493; for Vol. 2, see N74-14530.

  14. Las exposiciones temporales como recurso para la clase de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaume Brines Gandía

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen El presente trabajo muestra la rentabilidad que ofrecen los museos, las salas expositivas y el arte en dos ámbitos fundamentales de la docencia de ELE: desde el punto de vista lingüístico y desde el cultural. Las exposiciones museísticas ofrecen múltiples posibilidades cuya adecuada explotación didáctica en el aula puede permitir a los aprendientes de ELE un acercamiento a la lengua y a la competencia intercultural.   Esta actividad práctica se realizó con dos grupos de niveles B1 y B2 en dos exposiciones temporales, sobre Sorolla y Victoria Cano en el Centre del Carme (Valencia. Profesor y alumnos asistieron a una visita guiada de estas exposiciones, en la cual debían completar información relevante en una ficha. Se muestran las ventajas de la integración de los museos y del arte en el aula de ELE, mediante las impresiones de los estudiantes, plasmadas en sus textos escritos tras la visita a estas exposiciones. Palabras clave: ELE, cultura, exposición, museos   Abstract This report shows the profitability that museums, exhibition rooms and art can offer to two different areas in the teaching of Spanish as a foreign language: linguistic and cultural. The museum exhibitions offer multiple resources which, with a good didactic work in the classroom, can provide the students with an approach to the language and the intercultural competence. This practical activity was carried out in two different groups of B1 and B2 levels, in two different temporary art exhibitions, about Sorolla and Victoria Cano in the Centre del Carmen (Valencia. The teacher and the students attended a guided tour of the exhibitions, in which they had to fill up a sheet of paper with relevant information about the exhibitions. The vantages of arts and the museums integration in Spanish as a foreign language are shown through the students impressions, expressed in their written texts after visiting the exhibitions.        Keywords: E/LE, culture

  15. Space shuttle/payload interface analysis. (Study 2.4) Volume 4: Business Risk and Value of Operations in Space (BRAVO). Part 2: User's manual

    Science.gov (United States)

    1974-01-01

    The BRAVO User's Manual is presented which describes the BRAVO methodology in terms of step-by-step procedures, so that it may be used as a tool for a team of analysts performing cost effectiveness analyses on potential future space applications. BRAVO requires a relatively general set of input information and a relatively small expenditure of resources. For Vol. 1, see N74-12493; for Vol. 2, see N74-14530.

  16. Las inteligencias múltiples en los manuales de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pons Dasí, Victoria

    2013-06-01

    Full Text Available Suplemento del número 16 de marcoELE (enero - junio de 2013 Este trabajo tiene como objetivo conocer en qué medida aparecen las inteligencias múltiples en el aula de ELE y cuál es el enfoque que mayor variedad de ellas incluye en sus propuestas de trabajo. Con este fin se ha revisado la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner, así como las aportaciones de otros autores, y sobre esa base, se ha analizado en profundidad una muestra de actividades de cuatro manuales de ELE representativos de distintos enfoques: dos comunicativos y dos con un tratamiento más estructural. Así, hemos comprobado por un lado, la diferencia en el uso de las inteligencias en relación al modelo de enseñanza, y por el otro, como cabría esperar, que es la inteligencia lingüística la que predomina en todos ellos. Pero también, cómo las diferentes inteligencias pueden apoyar a la comprensión y a la memorización de los contenidos lingüísticos, actuando como elemento motivador y facilitador en la adquisición de la lengua. Por último, se exponen algunas propuestas didácticas para completar las carencias de los manuales a este respecto que, a modo de actividades e ideas extra adaptadas a la secuencia didáctica del libro, representan un ejemplo de fácil aplicación para la clase.

  17. LOS PIROPOS EN EL AULA DE E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Vázquez Hernández

    2011-10-01

    Full Text Available En este trabajo presentamos cuatro propuestas didácticas y diversos materiales con los que trabajar el piropo en la clase de español como lengua extranjera, contenido poco trabajado según el análisis realizado en una serie de manuales de E/LE. Asimismo, presentamos unas reflexiones sobre la naturaleza del piropo (frente al cumplido y sobre los beneficios que obtendremos con la presentación de dicho contenido en las clases de E/LE.In this work we aimed to make four didactic proposals and materials that might be helpful in order to study the compliments in the Spanish as a Second Language (SSL class. Flaterous comments and compliments are generally underestimated in language teaching, as we could observe from the analysis of a series of SSL workbooks. Therefore, we present several ideas on the nature of these expressions and on the benefitsof their presentation in the class.

  18. Aprovechar la web social en clase de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Soler Albiñana

    2012-08-01

    Full Text Available El objetivo principal de esta comunicación es presentar una experiencia personal acerca de cómo podemos, los profesores de ELE, incorporar la web social a nuestras clases de español, mediante la adaptación de tareas comunicativas. Todos sabemos ya, que actualmente se hallan a nuestra disposición en internet multitud de herramientas gratuitas y relativamente fáciles de utilizar, incluso para los emigrantes digitales, es decir, aquellos que estamos en el mundo desde antes de la llegada de la era digital. Por esta razón, ni el profesor ni el alumno necesitan ya ser expertos en nuevas tecnologías para hacer uso de la web social o web 2.0., basta con tener un poco de curiosidad y ganas de aprender, como las que dieron origen a esta presentación.

  19. Aprovechar la web social en clase de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Soler Albiñana

    2010-01-01

    Full Text Available El objetivo principal de esta comunicación es presentar una experiencia personal acerca de cómo podemos, los profesores de ELE, incorporar la web social a nuestras clases de español, mediante la adaptación de tareas comunicativas. Todos sabemos ya, que actualmente se hallan a nuestra disposición en internet multitud de herramientas gratuitas y relativamente fáciles de utilizar, incluso para los emigrantes digitales, es decir, aquellos que estamos en el mundo desde antes de la llegada de la era digital. Por esta razón, ni el profesor ni el alumno necesitan ya ser expertos en nuevas tecnologías para hacer uso de la web social o web 2.0., basta con tener un poco de curiosidad y ganas de aprender, como las que dieron origen a esta presentación.

  20. A Crítica ao Cinema Brasileiro Atual: a retórica das revistas Veja e Bravo!

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    GOMES, Regina

    2010-07-01

    Full Text Available The article presents the results of a rhetorical-comparative study of film reviews about Brazilian movies, published in magazines Veja and Bravo!, between the years 1997 and 2004. Although different institutions, the magazines used similar argumentative resources to convince the reader with aesthetic judgments predominantly positive of recent Brazilian cinema. However, Bravo! presented persuasive rhetoric more stronger that Veja magazine. The dialogue between rhetoric and journalistic criticism demarcated the discussion relating to the methods of interpretation and meaning construction in film reviews.

  1. El agradecimiento: realización, valoración y reflexión sobre su enseñanza en el aula de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Milà Garcia, Alba

    2011-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 13 de marcoELE (julio - diciembre de 2011 En este trabajo se realiza un estudio exploratorio del agradecimiento, un acto de habla poco estudiado hasta el momento pero cuya correcta realización es indispensable para ser comunicativamente competente en una lengua. Se enmarca dentro de la pragmática sociocultural, que investiga la influencia que tienen los factores extralingüísticos (el contexto, la relación y estatus de los interlocutores, etc. en la producción lingüística de los hablantes en la interacción. Su enseñanza en el aula de ELE es muy importante, y se puede complementar con la formación del alumno como hablante intercultural, capacitado para relacionarse con otras culturas manteniendo una actitud abierta y objetiva. Mediante un cuestionario se investigan las diferencias que existen entre los hablantes nativos y no nativos en la realización del agradecimiento, su valoración de este acto de habla como cortés o descortés, y finalmente se reflexiona sobre la enseñanza de este tipo de contenidos a partir de las creencias de los sujetos, que son profesores de ELE. Si bien las diferencias que se dieron entre los dos grupos son mínimas, los resultados obtenidos revelan carencias específicas entre los no nativos que deberán ser corroboradas y concretadas en estudios posteriores, a la vez que las reflexiones de los sujetos plantean cuestiones sobre los factores que considerar para enseñar contenidos como los actos de habla y la cortesía en el aula de ELE.

  2. Space shuttle/payload interface analysis. Volume 4: Business Risk and Value of Operations in Space (BRAVO). Part 1: Summary

    Science.gov (United States)

    1974-01-01

    Background information is provided which emphasizes the philosophy behind analytical techniques used in the business risk and value of operations in space (BRAVO) study. The focus of the summary is on the general approach, operation of the procedures, and the status of the study. For Vol. 1, see N74-12493; for Vol. 2, see N74-14530.

  3. Sedimentary evidence of historical and prehistorical earthquakes along the Venta de Bravo Fault System, Acambay Graben (Central Mexico)

    Science.gov (United States)

    Lacan, Pierre; Ortuño, María; Audin, Laurence; Perea, Hector; Baize, Stephane; Aguirre-Díaz, Gerardo; Zúñiga, F. Ramón

    2018-03-01

    The Venta de Bravo normal fault is one of the longest structures in the intra-arc fault system of the Trans-Mexican Volcanic Belt. It defines, together with the Pastores Fault, the 80 km long southern margin of the Acambay Graben. We focus on the westernmost segment of the Venta de Bravo Fault and provide new paleoseismological information, evaluate its earthquake history, and assess the related seismic hazard. We analyzed five trenches, distributed at three different sites, in which Holocene surface faulting offsets interbedded volcanoclastic, fluvio-lacustrine and colluvial deposits. Despite the lack of known historical destructive earthquakes along this fault, we found evidence of at least eight earthquakes during the late Quaternary. Our results indicate that this is one of the major seismic sources of the Acambay Graben, capable of producing by itself earthquakes with magnitudes (MW) up to 6.9, with a slip rate of 0.22-0.24 mm yr- 1 and a recurrence interval between 1940 and 2390 years. In addition, a possible multi-fault rupture of the Venta de Bravo Fault together with other faults of the Acambay Graben could result in a MW > 7 earthquake. These new slip rates, earthquake recurrence rates, and estimation of slips per event help advance our understanding of the seismic hazard posed by the Venta de Bravo Fault and provide new parameters for further hazard assessment.

  4. Bilingual Readiness for Achieving through Valued Opportunities (Project BRAVO) Final Evaluation Report, 1992-93. OREA Report.

    Science.gov (United States)

    Choonoo, John

    This report presents an evaluation of the Bilingual Readiness for Achieving through Valued Opportunities (Project BRAVO), an Elementary and Secondary Education Act Title VII-funded project in its first year of operation at Boys and Girls High School in Brooklyn (New York) and Louis D. Brandeis High School in Manhattan (New York). Participating…

  5. José Julián Bravo (1874-1927), a hitherto unknown conchologist from Peru

    NARCIS (Netherlands)

    Mogollón Avila, V.; Breure, A.S.H.

    2009-01-01

    The recent finding of a private shell collection from Peru, dating from the early 20th century, sheds some new light on the history of Neotropical malacology. The collection of J.J. Bravo is partly reconstructed and some data is given on his life and conchological activities. It shows that, in the

  6. Por y para en los manuales de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sidoti, Rossana

    2008-12-01

    Full Text Available La oposición por / para es una de las cuestiones gramaticales que comportan mayor dificultad a la hora de acercarse al estudio del español como L2 sobre todo cuando remiten a conceptos lingüísticos difíciles de entender por no tener ésta referente alguno en el mundo extralingüístico. Si, por un lado, nos resulta fácil entender lo que tiene un referente en el mundo concreto; por otro, no podemos advertir el referente extralingüístico de preposiciones como por / para, si este no existe. Si las preposiciones son elementos abstractos, difíciles de aferrar de por sí, podemos sólo examinar los elementos que éstas ponen en relación y en qué contextos esta relación se determina. Para poder utilizar con precisión las dos preposiciones, es importante no reducirlas a una sola preposición como ocurre en otros idiomas, y sobre todo no relacionarlas sólo a los conceptos de causa y finalidad. Este trabajo se propone individualizar los manuales de español como lengua extranjera más utilizados en las universidades italianas para luego comparar las distintas fuentes de información sobre por / para y exponer comentarios, reflexiones y sugerencias sobre el tema con el fin de precisar en qué medida se puede mejorar lo que los manuales reducen o generalizan, puesto que para los estudiantes de ELE estos representan una herramienta valiosa a la que acudir.

  7. Medical status of Marshallese accidentally exposed to 1954 Bravo fallout radiation, January 1983-December 1984

    International Nuclear Information System (INIS)

    Adams, W.H.; Engle, J.R.; Harper, J.A.; Heotis, P.M.; Scott, W.A.

    1986-01-01

    March 1, 1984, was the 30th anniversary of the Bravo thermonuclear test that resulted in the accidental exposure of the populations of Rongelap and Utirik atolls to radioactive fallout. The chronicling of the medical events resulting from that exposure is continued in this report, which covers the period from January 1983 through December 1984. An updated listing of all relevant publications from the Medical Department Brookhaven National Laboratory, is presented in the Reference Section. Thirty years of observation continue to show no detectable increase in mortality in the exposed population as a result of that exposure. The survival curves of the high-exposure Rongelap group, the low-exposure Utirik population, and an unexposed group of Rongelap people matched by age and sex to the exposed Rongelap group in 1957 continue to be similar. 89 refs., 2 figs., 6 tabs

  8. Ordenamiento territorial, turismo y ambiente en Valle de Bravo, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nancy Sierra López

    2011-01-01

    Full Text Available Detrás de ese paisaje idílico de agua, bosques y arquitectura, que la mercadotecnia ofrece y que la tradición evoca, se desarrollaron fuertes conflictos de intereses, necesidades sociales insatisfechas, así como la depredación ambiental constante. En Valle de Bravo pueden observarse paisajes con diferentes visiones y lógicas socioeconómicas, como resultado de un conjunto de políticas de carácter territorial formuladas por el Estado y por la iniciativa privada, con el objetivo de fomentar la actividad turística como eje del desarrollo capitalista. El paisaje creado en algunas zonas ofrece una imagen de prosperidad y confort, mientras que en otras es posible observar la segregación socioterritorial que esta actividad ha generado y que excluye a la mayoría de sus habitantes de los beneficios que el turismo puede traer.

  9. Medical status of Marshallese accidentally exposed to 1954 Bravo fallout radiation, January 1983-December 1984

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Adams, W.H.; Engle, J.R.; Harper, J.A.; Heotis, P.M.; Scott, W.A.

    1986-01-01

    March 1, 1984, was the 30th anniversary of the Bravo thermonuclear test that resulted in the accidental exposure of the populations of Rongelap and Utirik atolls to radioactive fallout. The chronicling of the medical events resulting from that exposure is continued in this report, which covers the period from January 1983 through December 1984. An updated listing of all relevant publications from the Medical Department Brookhaven National Laboratory, is presented in the Reference Section. Thirty years of observation continue to show no detectable increase in mortality in the exposed population as a result of that exposure. The survival curves of the high-exposure Rongelap group, the low-exposure Utirik population, and an unexposed group of Rongelap people matched by age and sex to the exposed Rongelap group in 1957 continue to be similar. 89 refs., 2 figs., 6 tabs.

  10. Eucommia leaf extract (ELE) prevents OVX-induced osteoporosis and obesity in rats.

    Science.gov (United States)

    Zhang, Wenping; Fujikawa, Takahiko; Mizuno, Kaito; Ishida, Torao; Ooi, Kazuya; Hirata, Tetsuya; Wada, Atsunori

    2012-01-01

    The cortex of Eucommia ulmoides Oliver is widely used to treat kidney deficiency in traditional Chinese medicine. Its leaves have recently been reported to have anti-obesity properties in metabolic syndrome-like rat models. Due to a sharp decline in estrogen production, obesity, together with osteoporosis, are common problems in postmenopausal women. In this study, we examined the potential effect of Eucommia leaf extract (ELE) in preventing osteoporosis and obesity induced by ovariectomy (OVX). Forty-six female Wistar rats were divided into six groups: Sham-Cont, OVX-Cont, and four OVX groups administered estradiol and different concentrations of ELE 1.25%, ELE 2.5%, and ELE 5%. Treatments were administered after ovariectomy at six weeks of age and continued for 12 weeks. OVX induced a significant decrease in the bone mineral density (BMD) of the lumbar, femora, and tibiae, together with a marked increase in body mass index (BMI). The administration of 5% ELE led to a significant increase in tibial and femoral BMD, as well as significantly increased bone-strength parameters when compared with OVX-Cont rats. According to the suppressed Dpd and increased osteocalcin concentrations in ELE 5% rats, we suggest that varying proportions of bone formation and bone absorption contributed to the enhanced BMD in the femora and tibiae. In addition, significant decreases in body weight, BMI and fat tissue in 5% ELE rats were also observed. These results suggest that ELE may have curative properties for BMD and BMI in OVX rats, and could provide an alternative therapy for the prevention of both postmenopausal osteoporosis and obesity.

  11. Prácticas ambientales de las empresas turísticas en valle de Bravo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández Peñaloza1 Nadia

    2012-05-01

    Full Text Available El presente artículo analiza las prácticas ambientales de los actores sociales que se relacionan con las empresas turísticas del municipio de Valle de Bravo, Estado de México. Cabe mencionar que dichas prácticas se consideraron desde el punto de vista socio- económico, es decir, no sólo como se asumen en cuanto al manejo de los recursos naturales, sino también desde su entorno social y económico. Por ello, a partir de la propuesta metodológica de la teoría de sistemas complejos, se analizan los efectos producidos en los entornos de este destino turístico, lo que permite visualizar deuna manera holística la situación que prevalece para al cuidado del ambiente con la participación de todos los actores sociales de la localidad. Los resultados encontrados muestran una gran debilidaden la implementación de dichas prácticas, ya que éstas, actualmente, son impuestas por el gobierno municipal y no se asumen como una iniciativa de los propios actores que participan en las empresas turísticas. Por esta razón, las condiciones de deterioro ambiental en Valle de Bravo son cada vez mayores. A partir de los resultados generados por este estudio, se formulan recomendaciones de implementación y mejoramiento de las prácticas ambientales que contribuyen a la conservación y al cuidado del ambiente.

  12. Datos para una biografía del jurista Pedro Murillo Velarde y Bravo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Díaz de la Guardia y López

    2001-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se pretende aportar una serie de coordenadas para fijar la vida y el pensamiento de Pedro Murillo Velarde y Bravo (Laujar 1696-Puerto de Santa María 1753. Hidalgo de familia de caballeros, sobrino de un Obispo de Pamplona, rompe en principio con el entorno familiar de búsqueda de ascenso social para dedicarse a la misión en Filipinas, llegando a ser procurador provincial de la Compañía en Filipinas ante la Corte de Madrid y Roma. Gran jurista, tiistoriador, geógrafo, poeta, político y orador. Por medio de documentos y obras del autor no sólo se desentraña la vida del jesuíta sino también su pensamiento frente a las Filipinas, la política o la religión.This article intends to contribute a series of coordinates to establish the life and thinking of Pedro Murillo Velarde y Bravo (Laujuar 1696-Puerto de Santa María 1753. Noble from a family of gentlemen and nephew of a Bishop of Pamplona, firstly breaks away from the family environment that seeks social promotion to dedicate himself to the mission in the Philippines, becoming the Society of Jesus'provincial representative in the Philippines before the Court of Madrid and Rome. Great jurist, historian, geographer, poet, politician and orator. Through the documents and works of the autor, not only is the life of the Jesuit unravelled but also his thinking on the Philippines politics and religión.

  13. Bravo, Silvestre!

    Science.gov (United States)

    Kline, Harriet

    1971-01-01

    Discussion of a successful Federally funded program designed to teach English to Mexican-Americans in Edinburg, Texas. The author credited this success to the multi-media approach of teaching languages. (AF)

  14. El uso del diccionario en el aula de E/LE: problemas y posibles soluciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antoni Nomdedeu Rull

    2011-01-01

    Full Text Available En este estudio, parto de la base de que, por un lado, no todos los estudiantes de E/LE de un mismo nivel tienen las mismas necesidades, al intervenir diferentes variables que permiten diferenciar a un estudiante de otro; por otro lado, es necesario emplear el diccionario como herramienta de aprendizaje activo y autónomo del léxico de E/LE. Para ello, y a partir de mis experiencias prácticas en el aula sobre el uso del diccionario monolingüe de aprendizaje de E/LE (DIMAELE con estudiantes italianos de E/LE, presentaré, en primer lugar, una breve justificación sobre su uso en el aula. En segundo lugar, expondré la idea argumentada de que los DIMAELE existentes deben mejorar la representación de las informaciones que contienen, para lo cual me centraré en las relativas a los sinónimos. En tercer lugar, me referiré a la perspectiva del estudiante de E/LE por medio de una investigación (Campanile et al., 2011, que he coordinado, sobre falsos amigos realizada por mis ex-estudiantes italianos de E/LE en la que indican qué informaciones de los DIMAELE les resultan útiles y cuáles, de las útiles, no aparecen en dichos repertorios.

  15. Geochemistry of the thermal springs from San Antonio El Bravo zone, Chihuahua, Mexico; Geoquimica de manantiales termales de la zona de San Antonio El Bravo, Chihuahua, Mexico

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Tello Hinojosa, Enrique [Gerencia de Proyectos Geotermoelectricos de la Comision Federal de Electricidad, Morelia (Mexico)

    1996-05-01

    Isotopic and chemical analysis o water produced by 14 springs in the San Antonio El Bravo, Chihuahua, Mexico geothermal area, were carried out in order to establish the geochemical characteristics of the groundwater and to know their interaction with deeper geothermal fluids. We made two samplings of water and gases in 1984 and 1995. The chemical composition of waters produced by the springs in of sodium-bicarbonate-chloride type. It was found, according to the Na:K:Mg relative content, that most hot springs are located in the partial equilibrium zone, whereas the lowest temperature hot springs shift toward the groundwaters domain. The temperature estimated from gas geothermometry was 129 degrees celsius. The isotopic composition at Ojo Caliente and Infiernito springs presents enrichment in {delta}{sup 18}O, product rock-water interaction at high temperature. The Agua Roque spring is located in the line of meteoric waters. Analysis of metals was carried out too, the concentration of gold element is 0.09 mg/l in Ojo Caliente and Infiernito springs, whereas silver, aluminum and iron elements were not detected. The water quality of the springs for agricultural use, is classified between C2-S1, C3-S1, C3- S2, C4-S3 and C4-S4 types, that suggests that only the water from Agua Roque can be used for irrigation. The arsenic element was not detected but the concentration of the boron element is high for irrigation use (2.39 ppm). [Espanol] Los analisis quimicos e isotopicos de agua de 14 manantiales de la zona de San Antonio El Bravo. Chihuahua, Mexico, fueron realizados con el fin de conocer las caracteristicas geoquimicas del acuifero somero y su interaccion con fluidos geotermicos. Se realizaron 2 muestreos tanto de agua como de gases en 1984 y 1995. En ambos muestreos se encontro que la composicion quimica del agua de todos los manantiales es del tipo bicarbonatado-clorurado-sodico. De acuerdo con el contenido relativo de Na:K:Mg el agua de los manantiales mas calientes

  16. Development of a United States-Mexico Emissions Inventory for the Big Bend Regional Aerosol and Visibility Observational (BRAVO) Study.

    Science.gov (United States)

    Kuhns, Hampden; Knipping, Eladio M; Vukovich, Jeffrey M

    2005-05-01

    The Big Bend Regional Aerosol and Visibility Observational (BRAVO) Study was commissioned to investigate the sources of haze at Big Bend National Park in southwest Texas. The modeling domain of the BRAVO Study includes most of the continental United States and Mexico. The BRAVO emissions inventory was constructed from the 1999 National Emission Inventory for the United States, modified to include finer-resolution data for Texas and 13 U.S. states in close proximity. The first regional-scale Mexican emissions inventory designed for air-quality modeling applications was developed for 10 northern Mexican states, the Tula Industrial Park in the state of Hidalgo, and the Popocatépetl volcano in the state of Puebla. Emissions data were compiled from numerous sources, including the U.S. Environmental Protection Agency (EPA), the Texas Natural Resources Conservation Commission (now Texas Commission on Environmental Quality), the Eastern Research Group, the Minerals Management Service, the Instituto Nacional de Ecología, and the Instituto Nacional de Estadistica Geografía y Informática. The inventory includes emissions for CO, nitrogen oxides, sulfur dioxide, volatile organic compounds (VOCs), ammonia, particulate matter (PM) < 10 microm in aerodynamic diameter, and PM < 2.5 microm in aerodynamic diameter. Wind-blown dust and biomass burning were not included in the inventory, although high concentrations of dust and organic PM attributed to biomass burning have been observed at Big Bend National Park. The SMOKE modeling system was used to generate gridded emissions fields for use with the Regional Modeling System for Aerosols and Deposition (REMSAD) and the Community Multiscale Air Quality model modified with the Model of Aerosol Dynamics, Reaction, Ionization and Dissolution (CMAQ-MADRID). The compilation of the inventory, supporting model input data, and issues encountered during the development of the inventory are documented. A comparison of the BRAVO emissions

  17. The persistence of natural CO2 accumulations over millennial timescales: Integrating noble gas and reservoir data at Bravo Dome, NM

    Science.gov (United States)

    Akhbari, D.

    2017-12-01

    Bravo Dome, the largest CO2 reservoir in the US, is a hydrogeologically closed system that has stored a very large amount of CO2 on millennial time scales. The pre-production gas pressures in Bravo Dome indicate that the reservoir is highly under-pressured and is divided into separate pressure compartments that do not communicate hydrologically. Previous studies used the noble gas composition at Bravo Dome to constrain the amount of dissolved CO2 into the brine. This CO2 dissolution into brine plays an important role in the observed under-pressure at the reservoir. However, the dissolution rates and transport mechanisms remain unknown. In this study, we are looking into reservoir pressures and noble gas composition in the northeastern section of the reservoir to constrain timescales of CO2 dissolution. We are interested in northeastern part of the reservoir because the largest amount of CO2 was dissolved into brine in this section. Also, we specifically look into the evolution of the CO2/3He and 20Ne concentration during convective CO2 dissolution at Bravo Dome. 20Ne has atmospheric origin and is initially in the brine, while 3He and CO2 have magmatic sources and were introduced with the gas. CO2/3He decreases as more CO2 dissolves into brine, due to the higher solubility of CO2 compare to that of 3He. However, 20Ne concentration in the gas increases due to exsolution of 20Ne from brine into the gas phase. We present 2D numerical simulation that demonstrate the persistence of CO2 over 1Ma and reproduce the observed reservoir pressures and noble gas compositions. Our results indicate that convection is required to produce observed changes in gas composition. But diffusion makes a significant contribution to mass transport.

  18. An estimate by two methods of thyroid absorbed doses due to BRAVO fallout in several Northern Marshall Islands.

    Science.gov (United States)

    Musolino, S V; Greenhouse, N A; Hull, A P

    1997-10-01

    Estimates of the thyroid absorbed doses due to fallout originating from the 1 March 1954 BRAVO thermonuclear test on Bikini Atoll have been made for several inhabited locations in the Northern Marshall Islands. Rongelap, Utirik, Rongerik and Ailinginae Atolls were also inhabited on 1 March 1954, where retrospective thyroid absorbed doses have previously been reconstructed. The current estimates are based primarily on external exposure data, which were recorded shortly after each nuclear test in the Castle Series, and secondarily on soil concentrations of 137Cs in samples collected in 1978 and 1988, along with aerial monitoring done in 1978. The external exposures and 137Cs soil concentrations were representative of the atmospheric transport and deposition patterns of the entire Castle Series tests and show that the BRAVO test was the major contributor to fallout exposure during the Castle series and other test series which were carried out in the Marshall Islands. These data have been used as surrogates for fission product radioiodines and telluriums in order to estimate the range of thyroid absorbed doses that may have occurred throughout the Marshall Islands. Dosimetry based on these two sets of estimates agreed within a factor of 4 at the locations where BRAVO was the dominant contributor to the total exposure and deposition. Both methods indicate that thyroid absorbed doses in the range of 1 Gy (100 rad) may have been incurred in some of the northern locations, whereas the doses at southern locations did not significantly exceed levels comparable to those from worldwide fallout. The results of these estimates indicate that a systematic medical survey for thyroid disease should be conducted, and that a more definitive dose reconstruction should be made for all the populated atolls and islands in the Northern Marshall Islands beyond Rongelap, Utirik, Rongerik and Ailinginae, which were significantly contaminated by BRAVO fallout.

  19. An estimate by two methods of thyroid absorbed doses due to BRAVO fallout in several northern Marshall Islands

    International Nuclear Information System (INIS)

    Musolino, S.V.; Hull, A.P.; Greenhouse, N.A.

    1997-01-01

    Estimates of the thyroid absorbed doses due to fallout originating from the 1 March 1954 BRAVO thermonuclear test on Bikini Atoll have been made for several inhabited locations in the Northern Marshall Islands. Rongelap, Utirik, Rongerik and Ailinginae Atolls were also inhabited on 1 March 1954, where retrospective thyroid absorbed doses have previously been reconstructed. Current estimates are based primarily on external exposure data, which were recorded shortly after each nuclear test in the Castle Series, and secondarily on soil concentrations of 137 Cs in samples collected in 1978 and 1988, along with aerial monitoring done in 1978. External exposures and 137 Cs Soil concentrations were representative of the atmospheric transport and deposition patterns of the entire Castle Series tests and show that the BRAVO test was the major contributor to fallout exposure during the Castle series and other test series which were carried out in the Marshall Islands. These data have been used as surrogates for fission product radioiodines and telluriums in order to estimate the range of thyroid absorbed doses that may have occurred throughout the Marshall Islands. Dosimetry based on these two sets of estimates agreed within a factor of 4 at the locations where BRAVO was the dominant contributor to the total exposure and deposition. Both methods indicate that thyroid absorbed doses in the range of 1 Gy (100 rad) may have been incurred in some of the northern locations, whereas the doses at southern locations did not significantly exceed levels comparable to those from worldwide fallout. The results of these estimates indicate that a systematic medical survey for thyroid disease should be conducted, and that a more definitive dose reconstruction should be made for all the populated atolls and islands in the Northern Marshall Islands beyond Rongelap, Utirik, Rongerik and Ailinginae, which were significantly contaminated by BRAVO fallout. 30 refs., 2 figs., 10 tabs

  20. Novel Risk Engine for Diabetes Progression and Mortality in USA: Building, Relating, Assessing, and Validating Outcomes (BRAVO).

    Science.gov (United States)

    Shao, Hui; Fonseca, Vivian; Stoecker, Charles; Liu, Shuqian; Shi, Lizheng

    2018-05-03

    There is an urgent need to update diabetes prediction, which has relied on the United Kingdom Prospective Diabetes Study (UKPDS) that dates back to 1970 s' European populations. The objective of this study was to develop a risk engine with multiple risk equations using a recent patient cohort with type 2 diabetes mellitus reflective of the US population. A total of 17 risk equations for predicting diabetes-related microvascular and macrovascular events, hypoglycemia, mortality, and progression of diabetes risk factors were estimated using the data from the Action to Control Cardiovascular Risk in Diabetes (ACCORD) trial (n = 10,251). Internal and external validation processes were used to assess performance of the Building, Relating, Assessing, and Validating Outcomes (BRAVO) risk engine. One-way sensitivity analysis was conducted to examine the impact of risk factors on mortality at the population level. The BRAVO risk engine added several risk factors including severe hypoglycemia and common US racial/ethnicity categories compared with the UKPDS risk engine. The BRAVO risk engine also modeled mortality escalation associated with intensive glycemic control (i.e., glycosylated hemoglobin engine for the US diabetes cohort provides an alternative to the UKPDS risk engine. It can be applied to assist clinical and policy decision making such as cost-effective resource allocation in USA.

  1. Isolation and identification of Vibrio species in the Rio Bravo/Grande and water bodies from Reynosa, Tamaulipas.

    Science.gov (United States)

    Guardiola-Avila, I; Martínez-Vázquez, V; Requena-Castro, R; Juárez-Rendón, K; Aguilera-Arreola, M G; Rivera, G; Bocanegra-García, V

    2018-05-23

    The Rio Bravo (Rio Grande) adjoins various states in the Mexican region and has a great importance in water distribution in the northeast Tamaulipas (Mexico). In this work 161 strains were isolated, identified and characterized from the water samples taken from the flow of the Rio Bravo and the two inner canals that cover Reynosa city. The strains were identified as V. cholerae (74.5%), Vibrio spp. (1.2%) and V. mimicus (0.6%). Furthermore, the detected virulence genes in the V. cholerae strains, were the hlyA, ompU, tcpA, toxR genes in 78.3%, 62.5%, 15.8% and 90.8%, respectively. Only the ompU and vmh genes were detected in the V. mimicus strain. These results indicate the presence of multi-toxigenic V. cholerae strains in the Rio Bravo/Grande and in the water bodies from Reynosa city, which could represent a risk for the exposed population. This article is protected by copyright. All rights reserved. This article is protected by copyright. All rights reserved.

  2. Preliminary results of BRAVO project: brain computer interfaces for Robotic enhanced Action in Visuo-motOr tasks.

    Science.gov (United States)

    Bergamasco, Massimo; Frisoli, Antonio; Fontana, Marco; Loconsole, Claudio; Leonardis, Daniele; Troncossi, Marco; Foumashi, Mohammad Mozaffari; Parenti-Castelli, Vincenzo

    2011-01-01

    This paper presents the preliminary results of the project BRAVO (Brain computer interfaces for Robotic enhanced Action in Visuo-motOr tasks). The objective of this project is to define a new approach to the development of assistive and rehabilitative robots for motor impaired users to perform complex visuomotor tasks that require a sequence of reaches, grasps and manipulations of objects. BRAVO aims at developing new robotic interfaces and HW/SW architectures for rehabilitation and regain/restoration of motor function in patients with upper limb sensorimotor impairment through extensive rehabilitation therapy and active assistance in the execution of Activities of Daily Living. The final system developed within this project will include a robotic arm exoskeleton and a hand orthosis that will be integrated together for providing force assistance. The main novelty that BRAVO introduces is the control of the robotic assistive device through the active prediction of intention/action. The system will actually integrate the information about the movement carried out by the user with a prediction of the performed action through an interpretation of current gaze of the user (measured through eye-tracking), brain activation (measured through BCI) and force sensor measurements. © 2011 IEEE

  3. Problem, Problem Çözme ve Eleştirel Düşünme

    OpenAIRE

    TÜRNÜKLÜ, Elif B.; YEŞİLDERE, Sibel

    2005-01-01

    Eleştirel düşünme, her sektörde çalışan bireyin ihtiyaç duyacağı ve sahip olması gereken bir beceridir. Matematik öğretiminin temel amaçlarından bir tanesi olan problem çözme becerisi, eleştirel düşünmenin gelişiminde etkili olabilir. Bu araştırmanın amacı matematiksel problem çözmenin eleştirel düşünme becerisini kazandırmadaki önemini vurgulamak ve matematik öğretmen adaylarının eleştirel düşünme düzeylerini ortaya çıkarmaktır. Bu amaçla matematiksel eleştirel düşünme problemleri ölçe...

  4. El uso del diccionario en el aula de E/LE: problemas y posibles soluciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antoni Nomdedeu Rull

    2012-08-01

    Full Text Available En este estudio, parto de la base de que, por un lado, no todos los estudiantes deE/LE de un mismo nivel tienen las mismas necesidades, al intervenir diferentesvariables que permiten diferenciar a un estudiante de otro; por otro lado, es necesarioemplear el diccionario como herramienta de aprendizaje activo y autónomo del léxicode E/LE. Para ello, y a partir de mis experiencias prácticas en el aula sobre el uso deldiccionario monolingüe de aprendizaje de E/LE (DIMAELE con estudiantes italianosde E/LE, presentaré, en primer lugar, una breve justificación sobre su uso en el aula. Ensegundo lugar, expondré la idea argumentada de que los DIMAELE existentes debenmejorar la representación de las informaciones que contienen, para lo cual me centraréen las relativas a los sinónimos. En tercer lugar, me referiré a la perspectiva delestudiante de E/LE por medio de una investigación (Campanile et al., 2011, que hecoordinado, sobre falsos amigos realizada por mis ex-estudiantes italianos de E/LE en laque indican qué informaciones de los DIMAELE les resultan útiles y cuáles, de lasútiles, no aparecen en dichos repertorios.

  5. Pronunciación y TIC en el aula de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nuria Escrig Teixeira

    2016-11-01

    Full Text Available El objetivo de la siguiente experiencia práctica es presentar y describir dos aplicaciones con las que trabajar la pronunciación en el aula de E/LE: Adobe Voice y Dragon Dictation. Mediante estas dos herramientas podemos desarrollar las cuatro habilidades de la lengua (comprensión lectora, expresión escrita, comprensión oral y expresión oral, aplicar los contenidos explicados en cualquier nivel, introducir las TIC en clase y practicar la pronunciación, materia un poco olvidada en el aula. Por ello, se realizará una descripción de las aplicaciones y de las posibilidades didácticas para explotar su uso en clase.   Palabras clave: aplicaciones, pronunciación, E/LE, posibilidades didácticas.   Pronunciation and ICT in E/LE class   Abstract: The objetive of the following experience is to introduce and describe two apps to work the pronunciation in E/LE class: Adobe Voice and Dragon Dictation. Through this apps the four comuniucation skills (speaking, listening, writing and reading are developed in any level and the ICT are introduced in a way we can practise the pronunciation, forgotten subject in class. For that reason, we will describe the apps and their didactic possibilities to use.   Keywords: apps, pronunciation, E/LE, didactic possibilities.

  6. Binocular treatment of amblyopia using videogames (BRAVO): study protocol for a randomised controlled trial.

    Science.gov (United States)

    Guo, Cindy X; Babu, Raiju J; Black, Joanna M; Bobier, William R; Lam, Carly S Y; Dai, Shuan; Gao, Tina Y; Hess, Robert F; Jenkins, Michelle; Jiang, Yannan; Kowal, Lionel; Parag, Varsha; South, Jayshree; Staffieri, Sandra Elfride; Walker, Natalie; Wadham, Angela; Thompson, Benjamin

    2016-10-18

    Amblyopia is a common neurodevelopmental disorder of vision that is characterised by visual impairment in one eye and compromised binocular visual function. Existing evidence-based treatments for children include patching the nonamblyopic eye to encourage use of the amblyopic eye. Currently there are no widely accepted treatments available for adults with amblyopia. The aim of this trial is to assess the efficacy of a new binocular, videogame-based treatment for amblyopia in older children and adults. We hypothesise that binocular treatment will significantly improve amblyopic eye visual acuity relative to placebo treatment. The BRAVO study is a double-blind, randomised, placebo-controlled multicentre trial to assess the effectiveness of a novel videogame-based binocular treatment for amblyopia. One hundred and eight participants aged 7 years or older with anisometropic and/or strabismic amblyopia (defined as ≥0.2 LogMAR interocular visual acuity difference, ≥0.3 LogMAR amblyopic eye visual acuity and no ocular disease) will be recruited via ophthalmologists, optometrists, clinical record searches and public advertisements at five sites in New Zealand, Canada, Hong Kong and Australia. Eligible participants will be randomised by computer in a 1:1 ratio, with stratification by age group: 7-12, 13-17 and 18 years and older. Participants will be randomised to receive 6 weeks of active or placebo home-based binocular treatment. Treatment will be in the form of a modified interactive falling-blocks game, implemented on a 5th generation iPod touch device viewed through red/green anaglyphic glasses. Participants and those assessing outcomes will be blinded to group assignment. The primary outcome is the change in best-corrected distance visual acuity in the amblyopic eye from baseline to 6 weeks post randomisation. Secondary outcomes include distance and near visual acuity, stereopsis, interocular suppression, angle of strabismus (where applicable) measured at

  7. Controversial socio-scientific issues / Controvérsias sociocientíficas: aspectos metodológicos para a aproximação...

    OpenAIRE

    Ralph Levinson; Danilo Seithi Kato

    2016-01-01

    Entrevista com Ralph Levinson coordenada pelo Prof. Dr. Danilo Seithi Kato (UFTM). Ralph Levinson é professor do Instituto de Educação da Universidade de Londres. Ele dirige o mestrado em Educação para Ciências e orienta trabalhos de doutorado. Seus interesses de pesquisa são questões sociocientíficas controversas, ciência e justiça social, educação para ciências e criatividade e pedagogia em ciência. Ele é o autor de “Towards a theoretical framework for teaching controversial socio‐scientifi...

  8. Evaluating the State of Water Management in the Rio Grande/Bravo Basin

    Science.gov (United States)

    Ortiz Partida, Jose Pablo; Sandoval-Solis, Samuel; Diaz Gomez, Romina

    2017-04-01

    Water resource modeling tools have been developed for many different regions and sub-basins of the Rio Grande/Bravo (RGB). Each of these tools has specific objectives, whether it is to explore drought mitigation alternatives, conflict resolution, climate change evaluation, tradeoff and economic synergies, water allocation, reservoir operations, or collaborative planning. However, there has not been an effort to integrate different available tools, or to link models developed for specific reaches into a more holistic watershed decision-support tool. This project outlines promising next steps to meet long-term goals of improved decision support tools and modeling. We identify, describe, and synthesize water resources management practices in the RGB basin and available water resources models and decision support tools that represent the RGB and the distribution of water for human and environmental uses. The extent body of water resources modeling is examined from a perspective of environmental water needs and water resources management and thereby allows subsequent prioritization of future research and monitoring needs for the development of river system modeling tools. This work communicates the state of the RGB science to diverse stakeholders, researchers, and decision-makers. The products of this project represent a planning tool to support an integrated water resources management framework to maximize economic and social welfare without compromising vital ecosystems.

  9. A call for water-efficient technologies (an interview with dr. Anne Elings)

    NARCIS (Netherlands)

    Elings, A.

    2012-01-01

    During the recent International Flower Trade Expo in Nairobi, Wageningen UR Greenhouse Horticulture project leader and greenhouse horticulture specialist Anne Elings pointed out that Kenya is not a water scarce country but management of the same is wanting. HortiNews had a chat with him.

  10. Ilmus teadusartikkel kaasaegsest tantsupedagoogikast / Anu Sööt ja Ele Viskus

    Index Scriptorium Estoniae

    Sööt, Anu, 1957-

    2014-01-01

    Ajakirjas “European Journal of Social and Behavioural Sciences” ilmus Anu Söödi ja Ele Viskuse artikkel “Contemporary Approaches to Dance Pedagogy - the Challenges of the 21st Century” (“Kaasaegne tantsupedagoogika - 21. sajandi väljakutsed”)

  11. El español coloquial en clase de E/LE. Actividades y consejos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Giménez Folqués

    2016-11-01

    Full Text Available : En clase de E/LE resulta fundamental, además de trabajar el léxico general, realizar un aporte del aspecto lexicológico coloquial, en cuanto a voces y locuciones fraseológicas que supongan para el alumno un conocimiento de este ámbito, que por otro lado resultará imprescindible en el empleo del español. En primer lugar, es importante que el profesor de E/LE conozca la definición exacta de lo que significa el «español coloquial». Una vez delimitado este concepto, el siguiente paso es el de elegir y emplear actividades que resulten significativas para sus destinatarios. De esta manera, se pretende ofrecer a los docentes de esta área herramientas en forma de consejos y actividades para que puedan llevar a cabo esta labor y enseñar al alumno la importancia de aprender el léxico coloquial en su vida diaria. Palabras clave: español coloquial, lexicología coloquial, actividades E/LE.   Colloquial Spanish in E/LE class. Activities and advices   Abstract: Colloquial Spanish is essential for students of Spanish as a foreign language, in order to acquire the colloquial lexicon of the Spanish language and use it in their daily lives. Firstly, it is very important that the teacher knows the exact definition of "colloquial Spanish". The next step is to know how to choose and use activities that are significant for their students. In this sense, we want to offer useful tools and activities that they can use to teach their students the importance of learning the colloquial lexicon. Keywords: colloquial Spanish, colloquial lexicology, E/LE activities.

  12. LA REPRESENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA FEMENINA EN TINA MODOTTI Y LOLA ÁLVAREZ BRAVO

    OpenAIRE

    DINA COMISARENCO MIRKIN

    2008-01-01

    En el texto se analiza la obra de Tina Modotti y Dolores Álvarez Bravo desde una perspectiva de género, destacando el repertorio iconográfico compartido por ambas artistas: la representación de las mujeres indígenas, la maternidad, la infancia, el retrato y las alegorías de la condición social de las mujeres. A través de un estudio comparativo y de la consideración del contexto histórico en el que ambas artistas desarrollaron sus vidas y sus obras, se concluye que en sus imágenes destacaron a...

  13. Medical status of Marshallese accidentally exposed to 1954 Bravo fallout radiation: January 1988 through December 1991

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Howard, J.E.; Heotis, P.M.; Scott, W.A.; Adams, W.H.

    1995-07-01

    The purpose of this report is to disseminate information concerning the medical status of 253 Marshallese exposed to fallout radiation in 1954. This report discusses the medical care provided and the medical findings for the years 1988-1991. Details of the BRAVO thermonuclear accident that caused the exposure have been published, and a 1955 article in the Journal of the American Medical Association describing the acute medical effects in the exposed population remains a definitive and relevant description of events. Participation in the Marshall Islands Medical Program by the exposed Marshallese is voluntary. In the spring and fall of each year, medical surveillance is provided to exposed and unexposed cohorts. Examinations performed include: a cancer-related examination as defined by the American Society, an annual thyroid examination and thyroid function testing, serum prolactin testing looking for pituitary tumors, annual blood counts to include platelets, and evaluation for paraneoplastic evidence of neoplasms. This report details the medical program, medical findings, and thyroid surgery findings. Deaths (4 exposed and 10 nonexposed) that occurred during the reporting period are discussed. There is a mild but relatively consistent depression of neutrophil, lymphocyte, and platelet concentrations in the blood of the exposed population. This depression appears to be of no clinical significance. Thyroid hypofunction, either clinical or biochemical, has been documented as a consequence of radiation exposure in 14 exposed individuals. Previously, one other exposed person was diagnosed with basal cell carcinoma. During this reporting period, a thyroid nodule was identified in an individual who was in utero during the exposure. Upon pathologic review, the nodule was diagnosed as occult papillary carcinoma.

  14. Urinary excretion of radionuclides from Marshallese exposed to fallout from the 1954 Bravo nuclear test.

    Science.gov (United States)

    Harris, Payne S; Simon, Steven L; Ibrahim, Shawki A

    2010-08-01

    Soon after the Bravo nuclear test at Bikini Atoll in the Marshall Islands on 1 March 1954, urine samples were collected for analysis of excreted radioactivity from native residents exposed to radioactive fallout on two atolls as well as from U.S. military personnel on a third atoll. The earliest acquired samples, obtained by the Los Alamos Scientific Laboratory (LASL), were assayed for various radionuclides and provided the first known measurements of (131)I in urine following exposure to fallout from a nuclear test. Over the course of 1954, many additional samples were collected by the LASL, as well as by the Atomic Energy Commission New York Operations Office's Health and Safety Laboratory and the Naval Radiological Defense Laboratory. Collectively, the groups sampled included Marshallese exposed on Rongelap and Ailinginae Atolls, American military weather observers temporarily resident on Rongerik Atoll, and sailors from the Japanese fishing vessel, the Lucky Dragon. While the bioassay measurement data and individual urine volumes have been crucial to various attempts to assess intakes of radioactivity and the related internal radiation doses among the Marshallese, those data have never been published in any peer-reviewed journal, but have been restricted to agency memoranda, laboratory reports, and summaries in some publications and book chapters. Reconstructions of internal doses to Marshallese in 1954 and in later years have depended on these data and, hence, they have considerable historical importance as well as importance to ongoing health risk projections for Marshallese. This paper presents much of the original data on urine volumes and radioactivity from the various assays of urine for radionuclides, and compares estimates of (131)I intakes made in 1954, 1985, 1987, and 2008.

  15. Medical status of Marshallese accidentally exposed to 1954 Bravo fallout radiation: January 1988 through December 1991

    International Nuclear Information System (INIS)

    Howard, J.E.; Heotis, P.M.; Scott, W.A.; Adams, W.H.

    1995-07-01

    The purpose of this report is to disseminate information concerning the medical status of 253 Marshallese exposed to fallout radiation in 1954. This report discusses the medical care provided and the medical findings for the years 1988-1991. Details of the BRAVO thermonuclear accident that caused the exposure have been published, and a 1955 article in the Journal of the American Medical Association describing the acute medical effects in the exposed population remains a definitive and relevant description of events. Participation in the Marshall Islands Medical Program by the exposed Marshallese is voluntary. In the spring and fall of each year, medical surveillance is provided to exposed and unexposed cohorts. Examinations performed include: a cancer-related examination as defined by the American Society, an annual thyroid examination and thyroid function testing, serum prolactin testing looking for pituitary tumors, annual blood counts to include platelets, and evaluation for paraneoplastic evidence of neoplasms. This report details the medical program, medical findings, and thyroid surgery findings. Deaths (4 exposed and 10 nonexposed) that occurred during the reporting period are discussed. There is a mild but relatively consistent depression of neutrophil, lymphocyte, and platelet concentrations in the blood of the exposed population. This depression appears to be of no clinical significance. Thyroid hypofunction, either clinical or biochemical, has been documented as a consequence of radiation exposure in 14 exposed individuals. Previously, one other exposed person was diagnosed with basal cell carcinoma. During this reporting period, a thyroid nodule was identified in an individual who was in utero during the exposure. Upon pathologic review, the nodule was diagnosed as occult papillary carcinoma

  16. a Review of Late Holocene Fluvial Systems in the Karst Maya Lowlands with Focus on the Rio Bravo, Belize

    Science.gov (United States)

    Beach, T.; Luzzadder-Beach, S.; Krause, S.; Doyle, C.

    2015-12-01

    The Maya Lowlands is mostly an internally draining karst region with about 400 m of regional relief. Fluvial and fluviokarst systems drain the edges of this landscape either from low limestone uplands or igneous and metamorphic complexes. Thus far most fluvial research has focused around archaeology projects, and here we review the extant research conducted across the region and new research on the transboundary Rio Bravo watershed of Belize and Guatemala. The Rio Bravo drains a largely old growth tropical forest today, but was partly deforested around ancient Maya cities and farms from 3,000 to 1000 BP. Several studies estimate that 30 to 40 percent of forest survived through the Maya period. Work here has focused on soils and sediment movement along slope catenas, in floodplain sites, and on contributions from groundwater with high dissolved loads of sulfate and calcium. We review radiocarbon dates and present new dates and soil stratigraphy from these sequences to date slope and floodplain movement, and we estimate ancient land use from carbon isotopic and pollen evidence. Aggradation in this watershed occurred by flooding, gypsum precipitation, upland erosion, and ancient Maya canal building and filling for wetland farming. Soil erosion and aggradation started at least by 3,000 BP and continued through the ancient Maya period, though reduced locally by soil conservation, post urban construction, and source reduction, especially in Maya Classic period from 1700 to 1000 BP.

  17. El Efecto del Feedback Correctivo para Mejorar la Destreza Escrita en ELE*

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anita Ferreira Cabrera

    2017-02-01

    Full Text Available El feedback correctivo escrito (FCE es un tema crucial en el ámbito de la adquisición de una segunda lengua (ASL. La eficacia e importancia del FCE ha sido cuestionada, aun cuando hay evidencia que indica que el FCE favorece el aprendizaje y contribuye cognitivamente al mejoramiento de los niveles de precisión en una L2 (Loewen, 2012; Sheen, 2011.  El objetivo de este artículo es aportar evidencia empírica en el área de investigación en ASL y L2 escrita en la cual aún no hay hallazgos concluyentes sobre los efectos del FCE, particularmente sobre la efectividad del feedback correctivo metalingüístico en el aprendizaje del Español como Lengua Extranjera (ELE. Para ello, se lleva a cabo un estudio experimental longitudinal en que se evalúa los efectos del FCE metalingüístico indirecto y directo en el corto y largo plazo en el proceso de escritura de aprendices de nivel A2 y B1 de ELE. Los errores enfocados que se trataron con el FCE corresponden a la ortografía acentual, las preposiciones y la concordancia gramatical. Los resultados evidencian que el FCE metalingüístico indirecto es más efectivo que el directo y apoya significativamente la precisión escrita de aprendices de ELE en el corto y largo plazo. Estos avances nos permiten tener mayor claridad sobre la delimitación de las relaciones entre tipos de errores, niveles de lengua, feedback correctivo escrito en ELE y la precisión metalingüística.

  18. El periódico en el aula de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Begoña Piedra Lanza

    2012-08-01

    Full Text Available En esta experiencia práctica hacemos uso de un recurso tan económico y accesible como es el periódico para realizar una secuencia de actividades en el aula de Español como Lengua Extranjera (E/LE cuyo objetivo es ejercitar las destrezas de comprensión lectora y de expresión oral de forma integrada.

  19. Cooperation on Climate Services in the Binational Rio Grande/Bravo Basin

    Science.gov (United States)

    Garfin, G. M.; Shafer, M. A.; Brown, D. P.

    2013-12-01

    The Rio Grande/Bravo River Basin (RGB) of the United States and México is exposed to tornadoes, severe storms, hurricanes, winter storms, wildfire, and drought. The combination of these weather and climate-related hazards has resulted in impacts, such as wildfire, crop loss, water supply reduction, and flooding, with exceedingly high economic costs ($13 billion in 2011). In order to contribute to increased binational information flow and knowledge exchange in the region, we have developed a prototype quarterly bilingual RGB Climate Outlook, in PDF, supplemented by Twitter messages and Facebook posts. The goal of the project is to improve coordination between institutions in the U.S. and Mexico, increase awareness about climate variations, their impacts and costs to society, and build capacity for enhanced hazard preparedness. The RGB Outlook features a synthesis of climate products, impact data and analysis, is expressed in user-friendly language, and relies substantially on visual communication in contrast to text. The RGB Outlook is co-produced with colleagues in the U.S. and Mexico, in conjunction with the North American Climate Services Partnership (NACSP) and NOAA's regional climate services program. NACSP is a tri-national initiative to develop and deliver drought-based climate services in order to assist water resource managers, agricultural interests, and other constituents as they prepare for future drought events and build capacity to respond to other climate extremes. The RGB Climate Outlook builds on lessons learned from the Climate Assessment for the Southwest (CLIMAS) Southwest Climate Outlook (PDF, html), La Niña Drought Tracker (PDF, html), the Southern Climate Impacts Policy Program (SCIPP) Managing Drought in the Southern Plains webinar series, the Border Climate Summary (PDF), and Transborder Climate newsletter (PDF) and webinar series. The latter two have been the only regularly occurring bilingual climate information products in the U

  20. Water Management for Competing Uses: Environmental Flows in the Transboundary Rio Grande/Rio Bravo

    Science.gov (United States)

    Sandoval Solis, S.; McKinney, D. C.

    2011-12-01

    Introduction Due to high water demand, the scarcity of water, and the complexity of water allocation, environmental flows have not been considered as an integral part of the water management in the Rio Grande/Rio Bravo transboundary basin. The Big Bend reach is located between the cities of Presidio/Ojinaga to Amistad international reservoir, along the main stream (Fig. 1). Important environmental habitats such as the Big Bend National and State Park in the U.S., the Maderas del Carmen, Cañon de Santa Elena and Ocampo natural reserved areas in Mexico are ecologically threatened because of the lack of environmental water management policies. Several efforts have been undertaken by scientists, government agencies and NGOs to determine the environmental flows for this reach and water management policies that can provide these flows. Objective The objective of this research is to describe a water management policy that can conciliate environmental and human water uses in the Big Bend region. In other words, define a policy that can provide environmental flows without harming water supply for stakeholders or increasing flood risk, within legal and physical constraints of the system. Methodology First, the system was characterized identifying water users, hydraulic infrastructure, and water allocation according to state, federal and international regulations. Second, a hydrograph for environmental flows was proposed that mimics the hydrologic characteristics of the prior dam alteration. Third, a water planning model was constructed to evaluate alternative policies. Fourth, the water management is proposed to provide environmental restoration flows from Luis L. Leon reservoir. This policy considers mechanisms that reduce flooding and drought risks, while meting national and international water regulations. Results Three types of natural flow regimes are considered: (1) median flows aimed to provide the base flow in the region, (2) high flows to provide transversal

  1. Revista Filosófica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Cruz Costa

    1952-03-01

    Full Text Available REVISTA FILOSÓFICA (publicação quadrimestral de estudos filosóficos e  histórico-dentíficos, dirigida por Joaquim de Carvalho. Atlântida Editõra .  Coimbra. (Primeiro Parágrafo do Artigo Muito nos apras noticiar, nas páginas da nossa revista, o aparecimento, em março de 1951, da nova Revista Filosófica, dirigida pelo ilustre e conhecido Professor Joaquim de Carvalho, da Universidade de Coimbra, que tantos e tão interessantes trabalhos tem produzido acerca da cultura em Portugal.

  2. LA REPRESENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA FEMENINA EN TINA MODOTTI Y LOLA ÁLVAREZ BRAVO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    DINA COMISARENCO MIRKIN

    2008-01-01

    Full Text Available En el texto se analiza la obra de Tina Modotti y Dolores Álvarez Bravo desde una perspectiva de género, destacando el repertorio iconográfico compartido por ambas artistas: la representación de las mujeres indígenas, la maternidad, la infancia, el retrato y las alegorías de la condición social de las mujeres. A través de un estudio comparativo y de la consideración del contexto histórico en el que ambas artistas desarrollaron sus vidas y sus obras, se concluye que en sus imágenes destacaron algunos de los aspectos más gratificantes del ser mujer y cuestionaron otros, en relación con los perniciosos estereotipos culturales impuestos al género femenino.

  3. La ficción narrativa de la frontera: El río Bravo en tres novelas mexicanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Pardo Fernández

    2013-01-01

    Full Text Available El territorio a ambos lados del río Bravo es un espacio de confluencia y memoria compartida, pero al mismo tiempo de divergencias en el modo de entender el mundo, y por tanto, de escribirlo. El espacio cultural, además de las lenguas y su uso, no se encuentran restringidos por los límites políticos o económicos. Este trabajo pretende aproximarse a esta relación, a esta compleja concepción del río como ruptura y paso obligado, el modo de vivirlo o ignorarlo, y las relaciones de diálogo posible o imposible entre los sujetos culturales que desarrollan la escritura en una geografía escindida.

  4. Knowledge about useful entomofauna in the county of La Purísima Palmar de Bravo, Puebla State, Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    D. H. Zetina

    2007-06-01

    Full Text Available Eighteen species of edible insects belonging to 15 families of six orders of Insecta were recorded in the county of La Purísima Palmar de Bravo in Puebla State, Mexico. They had the following taxonomic distribution among the different families: Lygaeidae, Pentatomidae, Membracidae, Cercopidae, Psocidae, Melolonthidae, Curculionidae, Cossidae, Megathymidae, Pyralidae, Geometridae and Apidae, all with a single recorded species; the families Acrididae, Formicidae and Vespidae with two species in each family. The latter were the most abundant families, and Hymenoptera was the most salient order with five species. Three species were reported as new registers of edible insects for Mexico and also for the world. The nutritive value of insects in terms of macro and micronutrients is discussed.

  5. Dinámica de uso de suelo en una Región Hidrológica Prioritaria de la cuenca Río Bravo, Nuevo León

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Torres Barajas

    2018-03-01

    Full Text Available La subcuenca del Río San Juan (SRSJ es la más importante de la cuenca del Río Bravo, ya que sostiene el desarrollo socioeconómico y urbano del noreste de México, pero los cambios de uso del suelo han ocasionado problemas y riesgos ambientales. El presente estudio consistió en analizar los cambios espacio-temporales de uso del suelo en la subcuenca durante el periodo de 1976 a 2011, con el fin de establecer su dinámica para identificar las posibles tendencias. Se empleó la cartografía de Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi y del Inventario Nacional Forestal y de Suelos ((INFyS. A través del Sistema de Información Geográfica Idrisi Selva, se generaron matrices de transición y tasas de cambio para los periodos (1976-1993, 1993-2000 y 2000-2011. Los tipos de uso de suelo y vegetación más representativos en el año 1976 fueron el matorral (76 %, cultivos (19 % y pastizales (2 %; sin embargo, en 2011 se observaron cambios significativos en su cobertura, de los cuales el más afectado fue el matorral que registró una pérdida de 30 % de su superficie original y tasas de cambio negativas de 1976 a 2011. Los cultivos y pastizales se extendieron en 15 y 7 % aproximadamente, y registraron las tasas de cambio positivas más destacadas debido a la intensa actividad agropecuaria de la zona, lo que sugiere un proceso de reducción del matorral inducido por un incremento en el grado de antropización.

  6. El enfoque léxico en los manuales de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vidiella Andreu, Mercè

    2012-06-01

    Full Text Available Suplemento del número 14 de marcoELE (enero - junio de 2012 Este trabajo consiste en analizar en qué grado y cómo se aplica el enfoque léxico en la enseñanza de ELE. Para ello, revisamos las últimas aportaciones del enfoque léxico a la didáctica del vocabulario ELE. Fijamos el objetivo de examinar una selección de cinco manuales para comprobar el grado de aplicación del enfoque léxico y la manera como se hace, es decir, examinamos la puesta en práctica de dicho enfoque. Para cumplir nuestro objetivo, analizamos: la variedad de unidades léxicas trabajadas, la relación entre el léxico y la gramática, la tipología de actividades de léxico propuestas, la relación entre vocabulario y destrezas, las estrategias de aprendizaje para aprender léxico y, por último, la variedad de recursos didácticos sugeridos. Este análisis nos permitió comprobar la importancia que los cinco manuales otorgan al componente léxico para que los aprendientes logren la competencia comunicativa. Por otro lado, el análisis puso de relieve algunas divergencias, como la manera de tratar las colocaciones o las estrategias de aprendizaje empleadas. Por último, a partir de una de las carencias observadas, como el uso del diccionario de aprendizaje para mejorar las producciones, diseñamos una secuencia didáctica que mostrara un modelo de presentación y trabajo de léxico con el soporte del diccionario de aprendizaje.

  7. Gastroesophageal reflux disease-related symptom recurrence in patients discontinuing proton pump inhibitors for Bravo wireless esophageal pH monitoring study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R. Schey

    2017-10-01

    Full Text Available Background: Patients with gastroesophageal reflux disease (GERD are treated with proton pump inhibitors (PPIs. Those that do not achieve symptom relief, or non-responders, usually undergo esophageal pH monitoring off PPIs in order to confirm the presence of GERD. Aims: To assess the efficacy of the reverse-PPI trial in evaluating the presence of GERD or its recurrence rates, as well as to identify a correlation between the symptom recurrence rates and GERD severity determined by 48-hour Bravo esophageal pH-monitor testing. Methods: A final total of 205 patients that underwent the 48-hour Bravo esophageal pH-monitoring study were retrospectively included. Patients discontinued PPI usage for at least 7 days prior to testing, and completed symptom questionnaires during the 2-day test. The Bravo test was considered positive if the percentage of time with esophageal pH 4.4%. Results: A total of 363 patients underwent 48-hour Bravo testing and of those patients, 205 were eligible for the study. Ninety-two patients reported symptoms as being «same/better» and 113 as being «worse» after stopping PPIs. Of the 92 patients with improved symptoms, 44 (48% had documented acid reflux during the Bravo study, compared with 65 of 113 (58% patients with worsening symptoms that also complained of acid reflux. Of the 109 patients found to have confirmed GERD upon pH monitoring, 65 (59.6% reported a worsening of symptoms, compared with 48 of 96 (50.0% patients without GERD (p = 0.043. Main symptoms stated to be worse included heartburn, chest pain, regurgitation, nausea, and belching (p  7 days (p = 0.042 Conclusion: Symptom exacerbation following PPI cessation for at least 7 days correlated with acid reflux severity assessed by Bravo testing. Patients off PPIs for 7 days had a higher likelihood of experiencing worsening symptoms, compared with those off PPIs for more than 7 days. These findings suggest that when PPIs are held for 7 days or less prior to

  8. Noble gases preserve history of retentive continental crust in the Bravo Dome natural CO2 field, New Mexico

    Science.gov (United States)

    Sathaye, Kiran J.; Smye, Andrew J.; Jordan, Jacob S.; Hesse, Marc A.

    2016-06-01

    Budgets of 4He and 40Ar provide constraints on the chemical evolution of the solid Earth and atmosphere. Although continental crust accounts for the majority of 4He and 40Ar degassed from the Earth, degassing mechanisms are subject to scholarly debate. Here we provide a constraint on crustal degassing by comparing the noble gases accumulated in the Bravo Dome natural CO2 reservoir, New Mexico USA, with the radiogenic production in the underlying crust. A detailed geological model of the reservoir is used to provide absolute abundances and geostatistical uncertainty of 4He, 40Ar, 21Ne, 20Ne, 36Ar, and 84Kr. The present-day production rate of crustal radiogenic 4He and 40Ar, henceforth referred to as 4He* and 40Ar*, is estimated using the basement composition, surface and mantle heat flow, and seismic estimates of crustal density. After subtracting mantle and atmospheric contributions, the reservoir contains less than 0.02% of the radiogenic production in the underlying crust. This shows unequivocally that radiogenic noble gases are effectively retained in cratonic continental crust over millennial timescales. This also requires that approximately 1.5 Gt of mantle derived CO2 migrated through the crust without mobilizing the crustally accumulated gases. This observation suggests transport along a localized fracture network. Therefore, the retention of noble gases in stable crystalline continental crust allows shallow accumulations of radiogenic gases to record tectonic history. At Bravo Dome, the crustal 4He*/40Ar* ratio is one fifth of the expected crustal production ratio, recording the preferential release of 4He during the Ancestral Rocky Mountain orogeny, 300 Ma.

  9. El microrrelato en la clase de ELE. Aplicación didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lahoz Funes, Ana

    2012-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 15 de marcoELE (julio - diciembre de 2015 ¿Es provechoso trabajar con los textos literarios en las clases de L2? ¿Qué entendemos por “microrrelato”? ¿Cómo podemos explotarlo didácticamente en nuestras clases de ELE? En las últimas décadas, se abre un nuevo panorama en la enseñanza de lenguas con métodos más eclécticos que introducen otras ramas como la música, el arte, la pintura, el cine… como recursos en el aula de ELE, y será a partir de entonces cuando la literatura tenga cabida en nuestras aulas para llegarse a convertir en uno de los instrumentos didácticos que más posibilidades ofrece. La inmersión en la cultura de la lengua meta a través de su literatura nos permite aumentar la comprensión que los aprendientes tienen de la misma y ayudarles a desarrollar una conciencia cultural más amplia, a través de unos contenidos socioculturales. Incluso, puede contribuir a estimular la creatividad y llevar a la escritura de textos propios. Las obras literarias no son solo muestras de la expresión estética y cultural de la lengua meta, sino su máxima expresión lingüística, la que será tomada como modelo y referente para el aprendiente. Con la base de los argumentos que venimos mostrando a favor de la literatura en el aula de ELE, en nuestra memoria queremos presentar y defender el género del microrrelato como uno de los que más se presta a la explotación en la clase de idiomas, principalmente por su brevedad. Este aspecto favorece al estudiante, quien ya de por sí se encuentra con las dificultades lógicas de encontrarse con un texto en lengua extranjera.

  10. O uso do pronome 'eles' como recurso de indeterminação do sujeito

    OpenAIRE

    Elizete Maria de Souza

    2007-01-01

    A necessidade de descrever uma gramática do português falado no Brasil (doravante PB) tem levado os lingüistas brasileiros a estudar criteriosamente inúmeros fenômenos em nossa língua, dentre eles a indeterminação do sujeito. O presente estudo investiga um dos recursos de indeterminação, a saber: o uso do pronome de 3ª. pessoa masculino plural, em suas realizações plena e nula. O construto teórico que deu suporte à pesquisa ancora-se, fundamentalmente, na Teoriada Variação, proposta por Labov...

  11. El tratamiento de los estereotipos en el aula de ELE: una experiencia práctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Jiménez García

    2009-01-01

    Full Text Available En la docencia de español como lengua extranjera es fundamental el tratamiento de los estereotipos con el objetivo de favorecer el reconocimiento del contexto sociocultural de la lengua de aprendizaje y evitar una visión distorsionada que se aleje de la realidad.Nos hemos planteado ofrecer una posible panorámica de cómo enfocar estos aspectos en el aula de E/LE, basándonos en nuestra experiencia práctica con dos grupos de estudiantes de nivel B1: un grupo de nueve estudiantes universitarios alemanes y otro grupo de doce estudiantes preuniversitarios ingleses.

  12. El tratamiento de los estereotipos en el aula de ELE: una experiencia práctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Jiménez García

    2012-08-01

    Full Text Available En la docencia de español como lengua extranjera es fundamental el tratamientode los estereotipos con el objetivo de favorecer el reconocimiento del contextosociocultural de la lengua de aprendizaje y evitar una visión distorsionada que se alejede la realidad.Nos hemos planteado ofrecer una posible panorámica de cómo enfocar estosaspectos en el aula de E/LE, basándonos en nuestra experiencia práctica con dos gruposde estudiantes de nivel B1: un grupo de nueve estudiantes universitarios alemanes y otrogrupo de doce estudiantes preuniversitarios ingleses.

  13. El componente cultural en los cursos de ELE para estudiantes universitarios en Corea del Sur

    OpenAIRE

    Song, Yerim

    2014-01-01

    [ES]La tesis investiga el tratamiento del componente cultural en los cursos de ELE para estudiantes universitarios, en Corea del Sur. En primer lugar, se reflexiona sobre el cambio cualitativo del componente cultural a lo largo de la evolución metodológica, para elegir un enfoque adecuado al ámbito universitario de ese país, a fin de llevar a cabo una enseñanza integrada de la lengua y la cultura en el aula, que en este caso sería el enfoque orientado a la acción adoptado por el Marco común e...

  14. Facility Interface Capability Assessment (FICA) user manual

    International Nuclear Information System (INIS)

    Pope, R.B.; MacDonald, R.R.; Massaglia, J.L.; Williamson, D.A.; Viebrock, J.M.; Mote, N.

    1995-09-01

    The US Department of Energy's (DOE) Office of Civilian Radioactive Waste Management (OCRWM) is responsible for developing the Civilian Radioactive Waste Management System (CRWMS) to accept spent nuclear fuel from commercial facilities. The objective of the Facility Interface Capability Assessment (FICA) project was to assess the capability of each commercial spent nuclear fuel (SNF) storage facility, at which SNF is stored, to handle various SNF shipping casks. The purpose of this report is describe the FICA computer software and to provide the FICA user with a guide on how to use the FICA system. The FICA computer software consists of two executable programs: the FICA Reactor Report program and the FICA Summary Report program (written in the Ca-Clipper version 5.2 development system). The complete FICA software system is contained on either a 3.5 in. (double density) or a 5.25 in. (high density) diskette and consists of the two FICA programs and all the database files (generated using dBASE III). The FICA programs are provided as ''stand alone'' systems and neither the Ca-Clipper compiler nor dBASE III is required to run the FICA programs. The steps for installing the FICA software system and executing the FICA programs are described in this report. Instructions are given on how to install the FICA software system onto the hard drive of the PC and how to execute the FICA programs from the FICA subdirectory on the hard drive. Both FICA programs are menu driven with the up-arrow and down-arrow keys used to move the cursor to the desired selection

  15. A aromaterapia científica na visão psiconeuroendocrinoimunológica: um panorama atual da aromaterapia clínica e científica no mundo e da psiconeuroendocrinoimunologia

    OpenAIRE

    Cassandra Santantonio de Lyra

    2010-01-01

    Esse estudo é um estudo teórico, baseado em revisão bibliográfica. Ele objetivou a construção de um panorama conceitual da aromaterapia, considerandose sua história e desenvolvimento, além de propor um modelo integrativo dos aspectos fisiológicos e psicossociais com base nas premissas psiconeuroendocrinoimunológicas. Aromaterapia é uma prática milenar, que passou por diversas mudanças ao longo da história e por esse motivo, atualmente, apresentase conceitualmente confusa e imprecisa. Seu ress...

  16. Un currículo consensuado entre profesores y alumnos de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cortés Moreno, Maximiano

    2013-05-01

    Full Text Available El currículo de ELE en nuestro Departamento de Español tiene ya medio siglo de historia, tiempo en el que se han producido avances gigantescos en cada una de las disciplinas relacionadas con nuestra labor docente. Automáticamente, surge la duda de si ese currículo de corte estructuralista, orientado hacia la enseñanza de la teoría lingüística, está en condiciones de satisfacer las expectativas discentes de unos alumnos que aspiran a desarrollar una competencia comunicativa aplicable a diversos ámbitos profesionales. A través de múltiples encuestas y entrevistas realizadas en el marco de unos proyectos de investigación en torno a la motivación de los estudiantes taiwaneses por el estudio del ELE, hemos constatado que estos tienen opiniones razonadas y justificadas acerca de múltiples componentes del proceso instructivo (actividades y materiales didácticos, metodología, etc., así como sugerencias atinadas y factibles para acometer una adaptación del currículo a la realidad del siglo XXI.

  17. [The Additional Role of Symptom-Reflux Association Analysis of Diagnosis of Gastroesophageal Reflux Disease Using Bravo Capsule pH Test].

    Science.gov (United States)

    Jung, Kyoungwon; Park, Moo In; Park, Seun Ja; Moon, Won; Kim, Sung Eun; Kim, Jae Hyun

    2017-10-25

    Since the development of ambulatory esophageal pH monitoring test to diagnose gastroesophageal reflux disease (GERD), several parameters have been introduced. The aim of this study was to assess whether using the symptom index (SI), symptom sensitivity index (SSI), and symptom association probability (SAP), in addition to the DeMeester score (DS), would be useful for interpreting the Bravo pH monitoring test. A retrospective study, which included 68 patients with reflux symptoms refractory to proton pump inhibitor (PPI) therapy who underwent a Bravo capsule pH test between October 2006 and May 2015, was carried out. Acid reflux parameters and symptom reflux association parameters were analyzed. The median percent time of total pHvariation in percent time of total pHpH test, diagnosis of GERD, including reflux hypersensitivity, can be improved by performing an analysis of the symptom-reflux association and of the day-to-day variation.

  18. Orientaciones para la inclusión de las estrategias en el programa habitual de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Leralta, Susana

    2008-03-01

    Full Text Available Pese a haberse convertido en uno de los objetivos del currículo, el desarrollo de la competencia estratégica en el aula de idiomas presenta aún dificultades relacionadas con el concepto y naturaleza de las estrategias, y con la metodología de instrucción. De cara a favorecer la labor docente, el presente artículo parte de las premisas que permiten abogar por la integración de las estrategias en la enseñanza de la lengua, revisa los fundamentos metodológicos para la actuación didáctica y propone unas pautas encaminadas a incluir las estrategias en el programa habitual de ELE.

  19. El teatro en la clase de ELE. Dos propuestas de taller

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hidalgo Martín, Vanessa

    2012-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 15 de marcoELE (julio - diciembre de 2012 El presente trabajo se propone llevar a cabo un análisis de por qué y cómo ha de usarse el teatro en la enseñanza de español para extranjeros. Partiendo de supuestos teóricos se analizará la naturaleza del teatro y su posible rentabilidad para la enseñanza del español. Desde un punto de vista práctico se parte del concepto de taller para elaborar dos propuestas de uso: una basándonos en la posibilidad de que los estudiantes escriban su propia obra: la otra, partiendo de un texto literario y analizándolo en su naturaleza de texto literario para luego trabajarlo como texto espectacular.

  20. El uso de instrumentos alternativos en la evaluación de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Óscar Soler Canela

    2008-01-01

    Full Text Available En los últimos años ha habido un creciente interés por lo que se ha venido en llamar evaluación alternativa o evaluación auténtica. Este interés ha venido acompañado por un uso creciente de la llamada evaluación formativa en contraposición a la evaluación sumativa. En el ámbito de E/LE, esto se ha podido observar en la creciente popularidad en el uso de portafolios como herramientas de evaluación, a raíz de la creación del Portfolio Europeo de las Lenguas, propuesto por el consejo de Europa.

  1. Empezar a escribir microrrelatos en E/LE en cuatro pasos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dorota Kotwica

    2014-09-01

    Full Text Available En el presente artículo se describe una secuencia de cuatro actividades de expresión escrita diseñada para un aula de E/LE en niveles entre B2 y C1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. El objetivo final que se persigue en esta secuencia es que los alumnos se inicien en la escritura de microrrelato en español. Para conseguirlo, se plantean actividades ordenadas en cuanto el grado de libertad que se ofrece al alumno a la hora de escribir, desde prácticas más pautadas hasta un ejercicio de escritura libre. El planteamiento de la secuencia fomenta, además, la comunicación y la interacción en el aula.

  2. El cómic en la clase de ELE: una propuesta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alonso Abal, Marina

    2012-06-01

    Full Text Available Suplemento del número 14 de marcoELE (enero - junio de 2012 La presente memoria pretende hacer una reflexión sobre el valor del cómic como herramienta pedagógica. Para ello y, como punto de partida, se plantean tres cuestiones que sirven como eje vertebrador de dicho trabajo. La primera tiene que ver con los motivos de su utilización en la clase de ELE. En dicho apartado, se tratan aspectos como el factor afectivo, lo lúdico, el humor, la interculturalidad, etc., todos ellos presentes en las tiras cómicas y que, tal y como se pone de manifiesto en el segundo bloque, en el que se analiza la finalidad de su explotación en el aula, favorecen un aprendizaje significativo en consonancia con los postulados del MCER y del PCIC. El tercer bloque pretende desarrollar de manera práctica los aspectos teóricos abordados anteriormente. Se presentan tres cómics que se utilizarán como eje central de tres secuencias de actividades, correspondientes a cada uno de los niveles del MCER (A, B, C. En cada secuencia se desarrollarán una serie de actividades para alcanzar un objetivo comunicativo concreto confirmando, así, el valor didáctico de los cómics más allá de la utilización de dicho material como actividad complementaria de revisión al final de la unidad, como una actividad aislada para practicar un determinado contenido lingüístico o como una mera distracción o una excusa para la conversación.

  3. Las cartas de solicitud de trabajo en ELE y la tradición discursiva en L1 y L2. A propósito de los textos conversacionales y sus géneros en el aula de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Díaz Rodríguez, Lourdes

    2018-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo planteamos la necesidad de la enseñanza de los géneros textuales conversacionales escritos como tales en el aula de ELE general y de Español para Fines Específicos (EFEsp a partir de una investigación en torno a los resultados de competencia de aprendices de B2 en un género en particular, las cartas y correos profesionales de solicitud de trabajo. Si bien en algunas situaciones clave de nuestra experiencia docente, como son las exigencias sobre competencia textual en el horizonte de la enseñanza y evaluación de ELE (Marco Común europeo de Referencia y Plan Curricular del IC, por ejemplo parece central abordar el género cartas en general y cartas y correos profesionales en particular, la pregunta que surge es cuál es la presencia que deberían tener en cada nivel y en dónde reside su dificultad, puesto que parecen estar repartidas por niveles en un rango que abarca de B1 a C2. Y en relación con dicha pregunta, también indagamos acerca de cuál es el ámbito de enseñanza en que es apropiado su trabajo: un curso de lengua general o los de fines específicos. Con el fin de hallar respuesta a ello, llevamos a cabo una revisión bibliográfica, primero, para detectar el estado actual del estudio de las cartas y correos de solicitud de trabajo como género para ELE. Asimismo, confeccionamos el corpus SOLTRAB-carta, con producción de aprendices no nativos y de un grupo de control nativo para contar con textos completos, necesarios para abordar un estudio de género (Biber y Conrad 2009 que permita su caracterización diferenciada en español (patrones y recursos lingüísticos para nativos y no nativos. SOLTRAB-carta consta de 34 textos producidos por 17 aprendices no nativos de nivel B2 y por un grupo nativo de control de 17 sujetos, todos ellos universitarios. A partir de él extraemos los patrones que permiten caracterizar el género desde un punto de vista léxico-funcional, así como las diferencias entre los

  4. Historical events associated with fallout from Bravo Shot-Operation castle and 25 y of medical findings

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Cronkite, E.P.; Conard, R.A.; Bond, V.P. [Brookhaven National Labs., Upton, NY (United States)

    1997-07-01

    The events prior to Bravo Shot-Operation Castle that led to a decision not to evacuate the Marshallese prior to testing the thermonuclear bombs are presented as are the actions taken after the fallout incident in evacuating the exposed Marshallese and the military personnel. The initial medical effects (findings during first 6 wk after exposure) are briefly described and are followed by description of long term effects, namely, induction of one case or fatal acute myeloid leukemia and a large number of thyroid tumors (benign and malignant) in addition to hypothyroidism in adults and children and two cases of cretinism. The hypothyroidism and cretinism responded well to administration of oral thyroxine. During the first 25 y, there was also much unrest and political agitation initiated by exposed and unexposed Marshallese who were very unhappy as a result of relocation and inability to return to their homelands and feeling that all illness and deaths were due to the mysterious radiation, which they understandably did not understand. The difficulties in part were ameliorated by financial aid from the U.S. Congress. In view of one of us (EPC), no one agency or person in the U.S. Government was willing to take the responsibility for care of the Marshallese and its financing. The exposed and non-exposed Marshallese had their lifestyle changed, some of their homelands made uninhabitable for several years and could aptly be called {open_quotes}nuclear nomads,{close_quotes} an expression coined by others. 14 refs., 3 tabs.

  5. Juego, representación y aprendizaje: Un taller de teatro para alumnos de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leyre Goitia Pastor

    2007-01-01

    Full Text Available El objetivo de esta presentación es reflexionar sobre una experiencia didáctica con alumnos de español como lengua extranjera (E/LE de EE.UU., en el marco de un taller de teatro.

  6. Juego, representación y aprendizaje: Un taller de teatro para alumnos de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leyre Goitia Pastor

    2012-08-01

    Full Text Available El objetivo de esta presentación es reflexionar sobre una  experiencia didáctica con alumnos de español como lengua  extranjera (E/LE de EE.UU., en el marco de un taller de teatro.

  7. Eles eram muitos cavalos y las búsquedas del realismo actual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matias Rebolledo Dujisin

    2014-12-01

    Full Text Available Existe una tendencia en la literatura latinoamericana de las últimas décadas de regreso a modos realistas de representación, intentando volver a vincular la literatura con la realidad concreta que se representa, con un compromiso social y político, pero a su vez cuestionando desde su misma enunciación los modos tradicionales de representación, que ya no se sostienen en un mundo donde las estructuras sociales, políticas y económicas se han transformado, cambiando la experiencia de lo real y cuestionando las posibilidades del lenguaje literario de comunicar dicha realidad material e histórica. Dentro de este panorama, Eles eram muitos cavalos (Luiz Ruffato 2001 aparece como uno de los ejemplos más radicales y complejos en esta tendencia literaria actual. En este artículo se estudiarán las características que permiten hablar de esta novela como una novela que propone un regreso crítico al realismo, con especial énfasis en algunos de los recursos y técnicas que utiliza, concentrados en tres dimensiones: el compromiso, la representación y el lenguaje, intentando comprender el sentido crítico que estos adquieren en la novela. Há uma tendência na literatura latino-americana das últimas décadas que pretende um retorno a modos realistas de representação que tentam vincular novamente a criação literária com a realidade fatual que é representada, com um engajamento social e político, mas pondo em tensão desde a sua enunciação os modos tradicionais de representação, que já não são válidos num mundo onde as estruturas sociais, políticas e econômicas têm sido transformadas, mudando a experiência do real e questionando as possibilidades da linguagem literária de comunicar essa realidade material e histórica. Dentro desse panorama, Eles eram muitos cavalos (Luiz Ruffato 2001 se apresenta como um dos exemplos mais radicais e complexos desta tendência literária atual. Neste artigo, estudaremos as caracter

  8. En torno a las adaptaciones del texto literario en el aula de ELE /About adaptations of literary texts in the Spanish as a foreign language classroom

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Jiménez Calderón

    2013-09-01

    Full Text Available Resumen: El objetivo de este artículo es unificar algunos criterios acerca de la utilización de textos literarios en el aula de español como lengua extranjera (ELE, sobre todo en relación con la adaptación de los textos. Para ello, se elabora una propuesta didáctica que consiste en una adaptación de El burlador de Sevilla, que ha sido trabajada en el aula de manera efectiva mediante actividades específicas. La conclusión es que el trabajo con textos literarios puede ser más rentable si se elabora una unidad didáctica basada en el texto aplicando el enfoque por tareas que normalmente se emplea en el método comunicativo. Además, el sentido del texto debe considerarse como el primer objetivo de aprendizaje.Abstract: The aim of this paper is to unify some criteria on the use of literary texts in the classroom of Spanish as a foreign language, especially in relation to the adaptation of the texts. For that, we develop a teaching proposal that is an adaptation of El burlador de Sevilla, which has been tested in the classroom effectively through specific activities. The conclusion is that working with literary texts can be more productive if we develop a teaching unit based on the text using the task-based approach normally used in the communicative approach. Besides, the sense of the text should be established as the most important learning objective.

  9. Eesti keele õpik ja töövihik vene õppekeelega gümnaasiumi 11. klassile / Malle Rüütli, Ele Viilipus

    Index Scriptorium Estoniae

    Rüütli, Malle, 1952-

    2008-01-01

    Raamatutest: Rüütli, Malle; Viilipus, Ele. Eesti keele õpik vene õppekeelega gümnaasiumi 11. klassile. Rüütli, Malle; Viilipus, Ele. Eesti keele töövihik vene õppekeelega gümnaasiumi 11. klassile

  10. Una propuesta para la enseñanza de las locuciones en la clase de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clara Ureña Tormo

    2017-11-01

    Full Text Available A pesar de los grandes avances en el ámbito de la enseñanza de la fraseología, el tratamiento que las unidades fraseológicas reciben no siempre resulta totalmente satisfactorio. En este artículo se presenta una secuencia didáctica incluida en la obra Locuciones y refranes para dar y tomar (Gómez González y Ureña Tormo, 2014 y se detalla la experiencia práctica de llevarla a la clase de ELE. Esta propuesta plantea el estudio de un grupo de locuciones relacionadas con la expresión de opiniones y valoraciones, y va dirigida a estudiantes de español de nivel B2, etapa del aprendizaje en que ya se ha alcanzado un cierto dominio del idioma. Siguiendo las bases del enfoque comunicativo, la secuencia incluye una amplia tipología de actividades, distribuidas en distintas fases, con el objetivo de que los estudiantes sean capaces de identificar, comprender y memorizar las locuciones propuestas e integrarlas en su competencia comunicativa. Palabras clave: fraseología, locuciones, valoraciones, enfoque comunicativo.

  11. A new species of Probursata Bravo-Hollis, 1984 (Mogenea: Heteraxinidae: Heteraxininae parasite of Oligoplites spp. (Osteichthyes: Carangidae from the coast of the state of Rio de Janeiro, Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo M. Takemoto

    1993-06-01

    Full Text Available Probursata brasiliensis n. sp., a gill filament parasite of carangid fishes, O. palometa (Cuvier, Oligoplites saurus (Bloch & Schneider, and O. saliens (Bloch, from the Brazilian coast, is described and illustrated. The new species differs from Probursata veraecrucis Bravo-Hollis, 1984, the type and only species of this genus by the presence of spines in the auricular expansions of the genital atrium, by the trifurcate supplementary process of the clamp's midsclerite, and by having a larger number of tests and clamps. This is the first record of the genus Probursata Bravo-Hollis, 1984, in the South Atlantic Ocean.

  12. Medição e modelação da intercepção num povoamento de pinheiro bravo

    OpenAIRE

    Fernandes, Isabel Augusta Carvalho

    2008-01-01

    Esta dissertação tem como principal objectivo o aprofundamento do conhecimento e compreensão do fenómeno intercepção, como parte integrante e relevante do ciclo hidrológico. Esta análise é o prosseguimento dos estudos anteriormente realizados na Serra do Caramulo num povoamento de pinheiro bravo com cerca de 16 anos. Referente ao ano hidrológico de 2005, estimou-se a precipitação regional, a precipitação interna e o escoamento pelo tronco em 960, 748 e 49mm, respect...

  13. The Valle de Bravo Volcanic Field. A monogenetic field in the central front of the Mexican Volcanic Belt

    Science.gov (United States)

    Aguirre-Diaz, G. J.; Jaimes-Viera, M. D.; Nieto-Obreg¢n, J.; Lozano-Santacruz, R.

    2003-12-01

    The Valle de Bravo volcanic field, VBVF, is located in the central-southern front of the Mexican Volcanic Belt just to the southwest of Nevado de Toluca volcano. The VBVF covers 3,703 square Km and includes at least 122 cinder cones, 1 shield volcano, several domes, and the 2 volcanic complexes of Zitacuaro and Villa de Allende. Morphometric parameters calibrated with isotopic ages of the volcanic products indicate four groups or units for the VBVF, Pliocene domes and lava flows, undifferentiated Pleistocene lava flows,> 40 Ka cones and lavas, 40 to 25 Ka cones and lavas, 25 to 10 Ka cones and lavas, and < 10 Ka cones and lavas. Whole-rock chemistry shows that all products of the VBVF range from basaltic andesites to dacites. No basalts were found, in spite of many units are olivine-rich and large some with large weight percent contents of MgO, 1 to 9. There is the possibility that some or all of the olivines in some samples could be xenocrysts. Some andesites are high in Sr, 1000 to 1800 ppm, that correlates with relatively high values of Ba, Cr, Ni, Cu, CaO and MgO. Y and Nb have the typical low values for orogenic rocks. The only shield volcano of the VBVF has a base of 9 Km, and its composition is practically the average composition of the whole field. Stratigraphycally, it is one of the earlier events of the VBVF. Compared with other volcanic fields of the Mexican Volcanic Belt, it lacks basalts and alkalic rocks. All volcanism of this field is calcalkaline

  14. Sedimentary record of water column trophic conditions and sediment carbon fluxes in a tropical water reservoir (Valle de Bravo, Mexico).

    Science.gov (United States)

    Carnero-Bravo, Vladislav; Merino-Ibarra, Martín; Ruiz-Fernández, Ana Carolina; Sanchez-Cabeza, Joan Albert; Ghaleb, Bassam

    2015-03-01

    Valle de Bravo (VB) is the main water reservoir of the Cutzamala hydraulic system, which provides 40% of the drinking water consumed in the Mexico City Metropolitan Area and exhibits symptoms of eutrophication. Nutrient (C, N and P) concentrations were determined in two sediment cores to reconstruct the water column trophic evolution of the reservoir and C fluxes since its creation in 1947. Radiometric methods ((210)Pb and (137)Cs) were used to obtain sediment chronologies, using the presence of pre-reservoir soil layers in one of the cores as an independent chronological marker. Mass accumulation rates ranged from 0.12 to 0.56 g cm(-2) year(-1) and total organic carbon (TOC) fluxes from 122 to 380 g m(-2) year(-1). Total N ranged 4.9-48 g m(-2) year(-1), and total P 0.6-4.2 g m(-2) year(-1). The sedimentary record shows that all three (C, N and P) fluxes increased significantly after 1991, in good agreement with the assessed trophic evolution of VB and with historic and recent real-time measurements. In the recent years (1992-2006), the TOC flux to the bottom of VB (average 250 g m(-2) year(-1), peaks 323 g m(-2) year(-1)) is similar to that found in highly eutrophic reservoirs and impoundments. Over 1/3 of the total C burial since dam construction, circa 70,000 t, has occurred in this recent period. These results highlight the usefulness of the reconstruction of carbon and nutrient fluxes from the sedimentary record to assess carbon burial and its temporal evolution in freshwater ecosystems.

  15. Novedades bibliográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura

    2002-01-01

    Full Text Available Brown, Peter. Poverty and Leadership in the Later Roman Empire, Hannover, The Menahem Stem Jerusalem Lectures, University Press of New England, 2002, 160 páginas. /  Little, Lester & Rosenwein, Barbara, Debating the Middle Ages lssues and Readings. Malden, Massachusetts, Blackwell Publishers, 1998, 396 páginas. /  Barthelémy, Dominique, L 'an mil et la paix de Dieu, La France chretienne et feodale 980-1060. Paris, Fayard, 1999. / Historia de América Andina, vol. 3, EI Sistema Colonial Tardío. Margarita Garrido (editora. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, 2001. 420 pps., gráficas e ilustraciones. /  Historia de América Latina, vol. 1. La época Colonial. Brian Connaughton (coordinador. México: UNAM-Centro Coordinador y difusor de Estudios Latinoamericanos, 2000, 440 pps. / Placer, dinero y pecado:  Historia de la prostitución en Colombia. Aída Martínez y Pablo Rodríguez (editores. Bogotá: Aguilar, 2002. 470 pps., graficos e ilustraciones. /  Beneméritos, aristócratas y empresarios. Identidades y  estructuras sociales de las capas altas urbanas en América Latina. Bernd Schrüter y Christian Büschges (editores. Colonia: Vervuert-Iberoamericana, 2000. 315 pp. / Pablo Rodríguez, En Busca de lo Cotidiano: Honor, sexo. fiesta y sociedad. S XVII-XIX Bogotá:  Universidad Nacional de Colombia, 2002. 231 pp., ilustraciones  y  gráficas. /  Memoria de un País en Guerra.  Los Mil Días 1899-1902. Gonzalo Sánchez y Mario Aguilera (editores. Bogotá:  Planeta-IEPRI-UNIJUS, 2001 /  Ramón Mujíca Pínilla, Rosa Limensis. Mística, política e iconografía en torno a la patrona de América.  Lima: IFEA-FCE-Banco Central, 2001. 485 pp, ilustraciones. /  Sarah Chambers, From Subjects  to Citizens.  Honor, gender, and politics in Arequipa, Perú. 1780-1854, Pennsylvania:  The Pennsylvania University Press,  1999. /  Christine Hünefeldt,  Liberalism in the Bedroom. Quarreling Spouses in Nineteenth-Century Lima

  16. Análise da Produção Científica Brasileira sobre o Teste das Matrizes Progressivas de Raven

    OpenAIRE

    Cardoso, Lucila Moraes; Lopes, Érica Ive Xavier; Oliveira, Jamille Cavalcante de; Braga, Aline Pinheiro

    2017-01-01

    Resumo O Teste das Matrizes Progressivas de Raven é um instrumento não verbal para avaliação da inteligência. As pesquisas sobre ele, no Brasil, iniciaram-se na década de 1950 e continuaram a desenvolver-se com o passar dos anos, em maior ou menor escala de acordo com o período. O presente estudo objetivou quantificar e analisar a produção científica brasileira de artigos a respeito do Teste das Matrizes Progressivas de Raven, disponíveis nas bases de dados Scientific Electronic Library Onlin...

  17. A vueltas con la interculturalidad: hacia una lingüística intercultural para estudiantes alemanes de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez Castro, Marta

    2008-12-01

    Full Text Available Los estudios sobre la interculturalidad aplicados al aprendizaje de lenguas extranjeras han cobrado gran importancia en las últimas décadas. Son muchas las contribuciones existentes sobre cómo incorporar el componente (intercultural, el factor social y la comunicación no verbal en la clase de ELE, pero escasas son las investigaciones que intentan promover la enseñanza de una lingüística intercultural. El presente trabajo pretende ser una propuesta de aplicación intercultural de la gramática en la clase de ELE en un contexto de enseñanza germánico con el fin de agilizar el aprendizaje y la adquisición de la competencia comunicativa en la lengua meta.

  18. La rentabilidad del cómic en la enseñanza de la cultura en E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaume Brines Gandía

    2012-08-01

    Full Text Available El presente trabajo trata sobre el uso del cómic como recurso didáctico en la clase de E/LE para enseñar cultura. Aunque la cultura en la clase de E/LE muchas veces pasa desapercibida, constituye un excelente instrumento para la enseñanza de la lengua extranjera y, sobre todo, para que el futuro aprendiente sepa cómo, cuándo y de qué modo usar la lengua. Antes de desarrollar la presente experiencia práctica, es necesario que tratemos el término cultura y las distintas acepciones que supone.

  19. La rentabilidad del cómic en la enseñanza de la cultura en E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaume Brines Gandía

    2012-01-01

    Full Text Available El presente trabajo trata sobre el uso del cómic como recurso didáctico en la clase de E/LE para enseñar cultura. Aunque la cultura en la clase de E/LE muchas veces pasa desapercibida, constituye un excelente instrumento para la enseñanza de la lengua extranjera y, sobre todo, para que el futuro aprendiente sepa cómo, cuándo y de qué modo usar la lengua. Antes de desarrollar la presente experiencia práctica, es necesario que tratemos el término cultura y las distintas acepciones que supone.

  20. ¿Y dónde está la gracia? El humor en el aula de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esther Linares Bernabeu

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: El presente trabajo muestra el fenómeno pragmático del humor como un instrumento idóneo para suscitar la reflexión sobre el uso y funciones del lenguaje en los estudiantes de ELE.  Una vez expuestas las referencias al humor verbal y a la ironía por parte del Marco Común Europeo de Referencia y el Plan Curricular del Instituto Cervantes, ofreceremos una propuesta didáctica cuyo objetivo es la activación y desarrollo de la competencia comunicativa. Muestras humorísticas como el monólogo pueden contribuir a mejorar las destrezas lingüísticas y pragmáticas en ELE desde niveles iniciales. Palabras clave: Humor, Competencia metapragmática, ELE, Propuesta didáctica.   Abstract: This paper shows the pragmatic phenomenon, humour, as an ideal tool to promote students’ awareness of the uses and functions of the language. After having presented verbal humour and irony within the Common European Framework of Reference and the Curricular Plan of the Instituto Cervantes, we will offer a didactic proposal focused on the activation and development of the communicative competence. Humorous samples such as Stand-Up may enhance linguistic and pragmatic skills in Spanish as FL from novice levels. Key words: Humour, Metapragmatic competence, Spanish as a Foreign Language, Didactic Proposal.

  1. En un lugar del aula… De lo que le sucedió a don Quijote en una clase de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Celestina Souto

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo mostrar una vía para la lectura de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha en el aula de E/LE. La propuesta se realizará a través de una selección de recursos y actividades sobre el clásico de Cervantes. Las preguntas desde las cuales se parte para el planteamiento son: ¿Qué es un clásico? ¿Por qué leer a Cervantes en la clase de E/LE? ¿Cómo leerlo? ¿Qué ventajas tiene El Quijote en el siglo xxi para quienes tienen el español como segunda lengua? Palabras Clave: Siglo de Oro, Quijote, clase de E/LE, literatura   Abstract: The present work aims to show a way to read El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha in the E/LE class. The proposal is made through a selection of resources and activities about Cervantes. The questions we ask are: what is a classic? Why read Cervantes in E/LE class? How to read it? What are advantages of  El Quijote in the 21st century for those who have Spanish as a second language? Keywords: Spanish Golden Age, Quixote, E/LE class, literature

  2. Impact of pre-existing or new-onset atrial fibrillation on 30-day clinical outcomes following transcatheter aortic valve replacement: Results from the BRAVO 3 randomized trial.

    Science.gov (United States)

    Hengstenberg, Christian; Chandrasekhar, Jaya; Sartori, Samantha; Lefevre, Thierry; Mikhail, Ghada; Meneveau, Nicolas; Tron, Christophe; Jeger, Raban; Kupatt, Christian; Vogel, Birgit; Farhan, Serdar; Sorrentino, Sabato; Sharma, Madhav; Snyder, Clayton; Husser, Oliver; Boekstegers, Peter; Hambrecht, Rainer; Widder, Julian; Hildick-Smith, David; De Carlo, Marco; Wijngaard, Peter; Deliargyris, Efthymios; Bernstein, Debra; Baber, Usman; Mehran, Roxana; Anthopoulos, Prodromos; Dangas, George

    2017-11-15

    Prior studies have suggested that patients with atrial fibrillation (AF) undergoing transcatheter aortic valve replacement (TAVR) are at higher risk for adverse cardiovascular events. Whether procedural bivalirudin compared with unfractionated heparin (UFH) has a beneficial effect on early outcomes in these patients is unknown. We examined for the effect of baseline or new-onset AF within 30 days of TAVR and explored for the effect of bivalirudin versus UFH by AF status, on 30-day outcomes from the BRAVO 3 trial. The BRAVO-3 trial multicenter randomized trial included 802 patients undergoing transfemoral TAVR randomized to bivalirudin or UFH. We compared AF and no-AF groups and examined for 30-day Bleeding Academic Research Consortium type ≥3b bleeding, major vascular complications and all ischemic endpoints. Adjusted outcomes were analyzed using logistic regression methods. Of the study population, 41.4% (n = 332) patients had baseline or new-onset AF within 30 days of TAVR, whereas 58.6% (n = 470) had no AF. Patients with AF had greater prevalence of renal dysfunction, lower left ventricular ejection fraction, and higher euroSCORE I compared with their counterparts without AF. Among AF and no-AF patients, there were no significant baseline differences between bivalirudin and UFH groups. At 30 days the incidence of death (6.0 vs. 4.5%, P = 0.324) and stroke (3.9 vs. 2.6%, P = 0.274) was similar in AF vs. no-AF patients. However, new-onset AF (n = 38) was associated with significantly greater crude risk of 30-day stroke compared with no AF (HR 4.49, 95% CI 1.37-14.67). Regardless of AF status, there were no differences in 30-day death (P-int = 0.652) or stroke (P-int = 0.066) by anticoagulation type. Prior or new-onset AF is noted in more than one-third of patients undergoing transfemoral TAVR. Despite greater baseline comorbidities than non-AF patients, AF was not associated with significantly higher risk of adjusted 30-day outcomes

  3. DE MALINOWSKI AOS PÓS-MODERNOS: UMA BREVE REFLEXÃO ACERCA DA PESQUISA ETNOGRÁFICA NA ANTROPOLOGIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vanessa Silva dos Santos

    2017-02-01

    Full Text Available O presente ensaio busca refletir acerca do método etnográfico ela- borado por Bronislaw Malinowski (1976 [1922], enfatizando as contribuições do autor, sem perder de vista as dinâmicas que vêm ocorrendo no tipo de análise por ele inaugurada. Esse texto resulta de uma revisão bibliográfica, ao revisitarmos alguns dos vários autores que vêm se debruçando analiticamente sobre o método etnográfico e a pesquisa de campo. Dessa forma, defendemos as contribuições metodológicas sistematizadas por Malinowski, sem perder de vista as críticas contemporâneas acerca dos limites dessa obra.

  4. Situación de la lectoescritura en la enseñanza-aprendizaje del ELE en Costa de Marf

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Djandue, Bi Drombé

    2012-04-01

    Full Text Available Se lleva más de medio siglo enseñando español en Costa de Marfil y, desde los años 90, la adopción del enfoque comunicativo ha constituido un giro cualitativo que hay que ir fortaleciendo en todos los aspectos. En este artículo se echa un vistazo sobre la situación de la lectoescritura como componente esencial del aprendizaje lingüístico y se proponen pistas para mejorar su tratamiento didáctico en las aulas marfileñas de ELE.

  5. Hostelería para fines específicos en el aula de E/LE

    OpenAIRE

    Giménez Folqués, David

    2011-01-01

    Cuando un alumno extranjero se dispone a estudiar un nuevo idioma, tiene la esperanza de volver a su país sabiendo al menos desenvolverse en los ámbitos más esenciales: en una conversación cotidiana, en el banco, en una entrevista de trabajo o,por qué no, en un restaurante. Así pues, hemos seleccionado la Hostelería para fines específicos en el aula de E/LE como proyecto con el fin de auxiliar al alumno en este campo. Este objetivo lo llevamos a cabo mediante un enfoque por tareas, es decir,a...

  6. Shuttle user analysis (study 2.2): Volume 3. Business Risk And Value of Operations in space (BRAVO). Part 4: Computer programs and data look-up

    Science.gov (United States)

    1974-01-01

    Computer program listings as well as graphical and tabulated data needed by the analyst to perform a BRAVO analysis were examined. Graphical aid which can be used to determine the earth coverage of satellites in synchronous equatorial orbits was described. A listing for satellite synthesis computer program as well as a sample printout for the DSCS-11 satellite program and a listing of the symbols used in the program were included. The APL language listing for the payload program cost estimating computer program was given. This language is compatible with many of the time sharing remote terminals computers used in the United States. Data on the intelsat communications network was studied. Costs for telecommunications systems leasing, line of sight microwave relay communications systems, submarine telephone cables, and terrestrial power generation systems were also described.

  7. Novedades Bibliográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    anurio Colombiano de Historia social y de la cultura

    2003-01-01

    é: UNIFEM - Plumsock Messoamerican Studies, 2002. /  Demonio, religión y sociedad entre España y América. Fermín del pino Díaz (Coordinador. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2002, 389 páginas. / Carmen Bernand, Negros esclavos y libres en las ciudades hispanoamericanas. Madrid: Fundación Histórica Tavera, 2001, 203 páginas. / Los andamios del historiador: construcción y tratamiento de fuentes. Mario Camarena y Lourdes Villafuerte (coordinadores. México: Archivo General de la Nación - Instituto Nacional de Antropología e Historia, 2001. / Louis Menand, El Club de los Metafísicos. Historia de las ideas en América. Madrid: Ediciones Destino, 2002, 535 páginas.

  8. Relatos de pesquisas científicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Congresso Internacional de Dislexia

    2011-05-01

    Full Text Available Relatos de pesquisas científicas apresentadas na terceira edição do Congresso Internacional de Dislexia (CID, realizado nas dependências do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, em maio de 2011. Tratam-se de relatos de resultados de pesquisas científicas, descritivas ou experimentais das áreas da Psicologia, Fonoaudiologia, Piscopedagogia, Pedagogia e Neurociências realizadas no contexto nacional e internacional em torno da temática dislexia. 

  9. Cómo enseñar E/LE para brasileños con el empleo del diccionario en clase: el caso de las marcas de uso<

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edna María V.M. Araújo

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: El propósito principal del presente trabajo es presentar una secuencia didáctica mediante el uso del diccionario para el desarrollo de la escritura de los estudiantes brasileños de español como lengua extranjera (E/LE, nivel B1 y B2. Hemos considerado las nuevas competencias y prácticas pedagógicas, incluyendo el uso del diccionario en el aula como género textual dirigido a la enseñanza de lenguas. Este artículo está basado en los estudios de Alzola Fariñas (2001, Kleiman (2002, 2013, Araújo (2007, Pontes (2009, Moreira (2009 y Rojo (2013, entre otros. Es importante que el profesor y el estudiante sepan cómo utilizar todas las posibilidades que el diccionario ofrece para el aprendizaje. Trabajamos con las marcas lexicográficas de la lengua (información sobre los aspectos socioculturales de la lengua, como diatécnicas medicina (MED, informática (INF, botánica (BOT, etc. Utilizamos diccionarios monolingües y semibilingües adecuados a los aprendices en la etapa del desarrollo y consolidación de la escritura en E/LE. Palabras clave: diccionario pedagógico, aprendizaje de la escritura, enseñanza del español, secuencia didáctica.   Abstract: The main purpose of this work is to present a didactic sequence through the use of dictionary for the development of writing by Brazilian students of Spanish as a foreign language (SFL, levels B1 and B2. We have considered the new pedagogical and practices skills, including the use of dictionary in the classroom as a textual genre aimed at teaching languages. This article is based on the studies of Alzola Fariñas (2001, Kleiman (2002, 2013, Araújo (2007, Pontes (2009, Moreira (2009 and Rojo (2013, among others. It is important that teachers and students know how to use all the possibilities that the dictionary offers for learning. We worked with the lexicographical marks of the language (information on the sociocultural aspects of the language such as medicine (MED, computing

  10. A new species of Probursata Bravo-Hollis, 1984 (Mogenea: Heteraxinidae: Heteraxininae) parasite of Oligoplites spp. (Osteichthyes: Carangidae) from the coast of the state of Rio de Janeiro, Brazil

    OpenAIRE

    Ricardo M. Takemoto; J. F. R. Amato; José Luis Luque

    1993-01-01

    Probursata brasiliensis n. sp., a gill filament parasite of carangid fishes, O. palometa (Cuvier), Oligoplites saurus (Bloch & Schneider), and O. saliens (Bloch), from the Brazilian coast, is described and illustrated. The new species differs from Probursata veraecrucis Bravo-Hollis, 1984, the type and only species of this genus by the presence of spines in the auricular expansions of the genital atrium, by the trifurcate supplementary process of the clamp's midsclerite, and by having a l...

  11. Análisis comparativo de la disponibilidad léxica en español como lengua extranjera (ELE y lengua materna (ELM

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Šifrar Kajan, Marjana

    2012-09-01

    Full Text Available El objetivo del presente trabajo es comparar la disponibilidad léxica de los estudiantes eslovenos de ELE con la disponibilidad léxica de los estudiantes españoles de ELM, y detectar las diferencias o similitudes léxicas entre los hablantes extranjeros y nativos de español en diez campos semánticos: partes del cuerpo, la ropa, la casa, alimentos y bebidas, la ciudad, el campo, medios de transporte, los animales, juegos y distracciones, y profesiones y oficios. Quedan así expuestas las grandes discrepancias entre el léxico más disponible en ELE y ELM, y en relación con el Plan Curricular. A partir de los resultados se propone la aplicación pedagógica de la planificación léxica en la enseñanza de ELE.

  12. Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Enguix Barber

    2016-11-01

    Full Text Available El propósito de esta propuesta didáctica consiste en desarrollar la expresión escrita a través de la composición de microrrelatos de forma colaborativa, haciendo uso de la plataforma de microblogging Twitter, y la autocorrección de los mismos por parte de los alumnos. Palabras clave: microrrelato, expresión escrita, escritura colaborativa, Twitter, E/LE, autocorrección. Micro-stories in the Net. Developing the creative writing using Twitter in the E/LE classroom Abstract: The aim of this didactic proposal consists in developing the writing skills by means of the collaborative composition of micro-stories, using the micro-blogging platform Twitter, and the self-correction of these micro-stories by the students themselves. Keywords: micro-story, writing skills, collaborative writing, Twitter, E/LE, self-correction.

  13. Hostelería para fines específicos en el aula de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Giménez Folqués

    2011-01-01

    Full Text Available Cuando un alumno extranjero se dispone a estudiar un nuevo idioma, tiene la esperanza de volver a su país sabiendo al menos desenvolverse en los ámbitos más esenciales: en una conversación cotidiana, en el banco, en una entrevista de trabajo o,por qué no, en un restaurante. Así pues, hemos seleccionado la Hostelería para fines específicos en el aula de E/LE como proyecto con el fin de auxiliar al alumno en este campo. Este objetivo lo llevamos a cabo mediante un enfoque por tareas, es decir,adquiriremos las herramientas necesarias antes de emprender la tarea que nos interesa:saber desenvolvernos en un restaurante. Para ello, hemos seleccionado los tiempos verbales y el vocabulario que hemos considerado esenciales para el desarrollo de nuestro objetivo.

  14. Hostelería para fines específicos en el aula de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Giménez Folqués

    2012-08-01

    Full Text Available Cuando un alumno extranjero se dispone a estudiar un nuevo idioma, tiene laesperanza de volver a su país sabiendo al menos desenvolverse en los ámbitos másesenciales: en una conversación cotidiana, en el banco, en una entrevista de trabajo o,por qué no, en un restaurante. Así pues, hemos seleccionado la Hostelería para finesespecíficos en el aula de E/LE como proyecto con el fin de auxiliar al alumno en estecampo. Este objetivo lo llevamos a cabo mediante un enfoque por tareas, es decir,adquiriremos las herramientas necesarias antes de emprender la tarea que nos interesa:saber desenvolvernos en un restaurante. Para ello, hemos seleccionado los tiemposverbales y el vocabulario que hemos considerado esenciales para el desarrollo de nuestroobjetivo.

  15. Reflexiones sobre la cortesía verbal en la enseñanza / aprendizaje del ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Landone, Elena

    2009-05-01

    Full Text Available Las reflexiones que aquí se ofrecen parten de la concepción del lenguaje como acción e interacción, en el sentido de que la existencia de la lengua se fundamenta en sus funciones de sociabilidad. Desde esta perspectiva, abordamos el papel de la cortesía verbal en el aula de ELE (Español como Lengua Extranjera y, con la ayuda de las indicaciones del Marco común europeo de referencia para las lenguas y del Plan curricular del Instituto Cervantes, evidenciamos la urgencia de desarrollar un enfoque más adecuado a la complejidad de la cortesía verbal. Concluimos sugiriendo la toma de conciencia de las dinámicas interculturales como un recorrido aprovechable.

  16. Cognitive functioning in elderly people and the influence of the socio-educative variables - Results from the ELES Study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Feli González

    2013-12-01

    Full Text Available Cognitive functioning changes in elderly people. The degree of decline varies across different cognitive abilities and other variables, such as educational level and life-time professional activity, can slow down this process. This study investigates the pattern of cognitive performance in people over 50 years old, taking into account the influence of educational level and profession. Research data were collected during the pilot study of the Longitudinal Aging Study in Spain (ELES in which a representative sample of non-institutionalized Spanish older people was assessed. The following cognitive variables were evaluated: general cognitive functioning, verbal memory, working memory span, visuomotor speed, and language. Differences were found in all cognitive variables in the different age groups, and according to educational level and profession. These differences remained after controlling for the age variable. Population studies provide a global perspective of cognitive performance in older people and help to identify the role of the different associated factors.

  17. Enseñar la pronunciación: análisis de manuales de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marjana Šifrar Kalan

    2017-12-01

    Full Text Available El principal objetivo del aprendizaje de una lengua extranjera es lograr el éxito comunicativo. Dado que no se puede alcanzar una buena competencia comunicativa sin un dominio suficiente de la pronunciación, ya que la falta de este componente dará lugar a malentendidos en la comprensión e interpretación de los mensajes hablados, entendemos que es esencial enseñarla en todos los niveles del aprendizaje de la lengua extranjera. En este trabajo, pues, se analiza el lugar que ocupa la pronunciación en la enseñanza de ELE, en general, y en los manuales más recientes, en particular, para comprobar si este componente lingüístico, tan distintivo e importante en su doble dimensión (segmental y suprasegmental, sigue ocupando un lugar secundario entre todos los niveles de la lengua. Tratamos de comprobar si la enseñanza de la pronunciación es sistemática mediante el análisis de los siguientes elementos: a el orden en el que se enseñan y practican los sonidos, la acentuación y la entonación; b el tipo de ejercicios; c y el lugar que ocupa la (autoevaluación de la competencia fonológica. Asimismo, este análisis se complementa con los documentos para la enseñanza de ELE en los que se hace referencia a los aspectos fonológicos: el Marco común europeo de referencia para las lenguas, el Plan curricular del Instituto Cervantes y los descriptores de evaluación de pruebas orales en los exámenes DELE. Al final se ofrecen algunas propuestas didácticas para la enseñanza de la pronunciación para niveles diferentes.

  18. 100 voces y expresiones del español de Valencia en el aula de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Giménez Folqués

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: Resulta recurrente en el aula de E/LE preguntarse qué variante del español enseñar. Por un lado, es importante que los estudiantes se familiaricen con la realidad dialectal panhispánica, donde pueden encontrarse con diferentes variantes del español; pero, por el otro, también es interesante que conozcan las peculiaridades del español de la zona donde están llevando a cabo su aprendizaje lingüístico. De este modo, en el presente trabajo trataremos de explicar las características del español de Valencia mediante su léxico, en concreto, mediante 100 voces y expresiones extraídas de corpus significativos como el de Val.Es.Co, PRESEVAL o CORPES. Finalmente, incluiremos una breve propuesta didáctica que sirva como muestra. Palabras clave: variedades del español, español de Valencia, corpus españoles.   Abstract: It is relevant to know what Spanish variant we have to teach in E/LE class. On the one hand it is important that students have knowledge learn about the reality of the Spanish language. On the other hand, it is also important that they learn the Spanish variant from the context where they are studying. Therefore, we will explain the characteristics of the Valencian Spanish, using 100 words and expressions extracted from Val.Es.Co, PRESEVAL and CORPES corpora. Finally, we will include a brief didactic proposal. Key words: Spanish variants, Valencian Spanish, Spanish corpus.

  19. Las innovaciones pedagógicas para garantizar una gestión eficaz en la clase de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jetté, Karine

    2015-07-01

    Full Text Available Este artículo se propone explorar la relación entre las innovaciones pedagógicas, el uso de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de ELE y su impacto directo en el nivel de motivación del alumno. El principal objetivo de esta investigación, centrada en una metodología teórico-práctica, es demostrar que la creación de un clima de trabajo sano y la implicación cognitiva en el aprendiz tienden a disminuir la aparición de comportamientos perturbadores en clase, ya se trate de estudiantes jóvenes o universitarios. Además de definir los componentes de la motivación y la noción de prevención en gestión de clase, se presentarán estrategias de enseñanza así como propuestas didácticas inspiradas en el método inverso, y que suponen la utilización del laboratorio de lenguas junto con la plataforma pedagógica Moodle. Será posible observar que, en estas condiciones, el aula se convierte en un espacio de trabajo donde el estudiante realiza un aprendizaje activo, autonómo y significativo, lo cual no solo representa una medida de prevención ideal para una gestión de clase eficaz en ELE, sino también un modelo de enseñanza que favorece el desarrollo de competencias comunicativas y tecnológicas así como la perseverancia escolar, especialmente entre los chicos.

  20. Competencia discursiva escrita en los niveles Avanzado (B2 y Dominio (C1: la unidad textual en los manuales de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Llamas Saíz, Carmen

    2010-11-01

    Full Text Available Este trabajo muestra dos perspectivas complementarias desde las que suele afrontarse la enseñanza de la competencia discursiva escrita en los manuales de ELE: la gramatical y la comunicativa. El objetivo que se persigue es doble: en primer lugar, se muestran los resultados del análisis de varios manuales de ELE de los niveles avanzado (B2 y dominio (C1 respecto a estos dos enfoques; en segundo, se ofrecen pautas para un mejor aprovechamiento de las actividades que los manuales proponen para la enseñanza-aprendizaje de la expresión escrita.

  1. Facility Interface Capability Assessment (FICA) project report

    International Nuclear Information System (INIS)

    Pope, R.B.; MacDonald, R.R.; Viebrock, J.M.; Mote, N.

    1995-09-01

    The US Department of Energy's (DOE) Office of Civilian Radioactive Waste Management (OCRWM) is responsible for developing the Civilian Radioactive Waste Management System (CRWMS) to accept spent nuclear fuel from commercial facilities. The objective of the Facility Interface Capability Assessment (FICA) project was to assess the capability of each commercial spent nuclear fuel (SNF) storage facility, at which SNF is stored, to handle various SNF shipping casks. The purpose of this report is to present and analyze the results of the facility assessments completed within the FICA project. During Phase 1, the data items required to complete the facility assessments were identified and the database for the project was created. During Phase 2, visits were made to 122 facilities on 76 sites to collect data and information, the database was updated, and assessments of the cask-handling capabilities at each facility were performed. Each assessment of cask-handling capability contains three parts: the current capability of the facility (planning base); the potential enhanced capability if revisions were made to the facility licensing and/or administrative controls; and the potential enhanced capability if limited physical modifications were made to the facility. The main conclusion derived from the planning base assessments is that the current facility capabilities will not allow handling of any of the FICA Casks at 49 of the 122 facilities evaluated. However, consideration of potential revisions and/or modifications showed that all but one of the 49 facilities could be adapted to handle at least one of the FICA Casks. For this to be possible, facility licensing, administrative controls, and/or physical aspects of the facility would need to be modified

  2. Facility Interface Capability Assessment (FICA) project report

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Pope, R.B. [ed.] [Oak Ridge National Lab., TN (United States); MacDonald, R.R. [ed.] [Civilian Radioactive Waste Management System, Vienna, VA (United States); Viebrock, J.M.; Mote, N. [Nuclear Assurance Corp., Norcross, GA (United States)

    1995-09-01

    The US Department of Energy`s (DOE) Office of Civilian Radioactive Waste Management (OCRWM) is responsible for developing the Civilian Radioactive Waste Management System (CRWMS) to accept spent nuclear fuel from commercial facilities. The objective of the Facility Interface Capability Assessment (FICA) project was to assess the capability of each commercial spent nuclear fuel (SNF) storage facility, at which SNF is stored, to handle various SNF shipping casks. The purpose of this report is to present and analyze the results of the facility assessments completed within the FICA project. During Phase 1, the data items required to complete the facility assessments were identified and the database for the project was created. During Phase 2, visits were made to 122 facilities on 76 sites to collect data and information, the database was updated, and assessments of the cask-handling capabilities at each facility were performed. Each assessment of cask-handling capability contains three parts: the current capability of the facility (planning base); the potential enhanced capability if revisions were made to the facility licensing and/or administrative controls; and the potential enhanced capability if limited physical modifications were made to the facility. The main conclusion derived from the planning base assessments is that the current facility capabilities will not allow handling of any of the FICA Casks at 49 of the 122 facilities evaluated. However, consideration of potential revisions and/or modifications showed that all but one of the 49 facilities could be adapted to handle at least one of the FICA Casks. For this to be possible, facility licensing, administrative controls, and/or physical aspects of the facility would need to be modified.

  3. A Physical Assessment of the Opportunities for Improved Management of the Water Resources of the Bi-National Rio Grande/Rio Bravo Basin

    Science.gov (United States)

    Aparicio, J.; McKinney, D.; Valdes, J.; Guitron, A.; Thomas, G.

    2007-05-01

    The hydro-physical opportunities for expanding the beneficial uses of the fixed water supply in the Rio Grande/Bravo Basin to better satisfy an array of water management goals are examined. These include making agriculture more resilient to periodic conditions of drought, improving the reliability of supplies to cities and towns, and restoring lost environmental functions in the river system. This is a comprehensive, outcome-neutral, model- based planning exercise performed by some 20 technical, primarily non-governmental institutions from both countries, aimed at proposing strategies that can reduce future conflicts over water throughout the entire basin. The second track consists in generating a set of future water management scenarios that respond to the needs and objectives of the basin stakeholders in each segment and each country. An array of scenarios for improved water management has been developed for the lower Rio Grande/Rio Bravo basin in Texas and the Mexican state of Tamaulipas. Another set under development will focus on the Rio Conchos and the El Paso/Juarez region. Eventually, scenarios will be generated such that will comprehend the entire basin on both sides of the border. These scenarios are the product of consultations with agricultural water districts, governmental organizations and environmental NGOs. They include strategies for reducing the physical losses of water in the system, conservation transfers, improvements in the operations of the Mexican and international reservoirs, improvements in environmental flow conditions, improvements in reliability of water supplies, and drought coping strategies.These scenarios will be evaluated for hydrologic feasibility by the basin-wide model and the gaming exercises. Modeling is necessary to understand how these options will affect the entire system and how they can be crafted to maximize the benefits and avoid unintended or uncompensated effects. The scenarios that have the potential to provide large

  4. Comparativo dos softwares de gerenciamento de referências bibliográficas: Mendeley, EndNote e Zotero

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Kazumi Yamakawa

    Full Text Available A elaboração de uma revisão bibliográfica confiável, a partir de trabalhos relevantes publicados anteriormente, é fundamental para evidenciar a originalidade e a contribuição científica dos trabalhos de pesquisa. Devido à grande quantidade de bases de dados e de publicações disponíveis, torna-se necessário utilizar ferramentas que auxiliem na gestão das referências bibliográficas de uma maneira fácil e padronizada. O objetivo deste artigo é examinar três softwares de gerenciamento bibliográfico utilizados com frequência por pesquisadores acadêmicos, são eles: Mendeley, EndNote e Zotero. Nesse sentido, buscou-se, em primeiro lugar, evidenciar seus principais benefícios e as possíveis dificuldades de utilização. Em segundo lugar, procurou-se comparar suas principais características por meio de uma pesquisa teórico-conceitual baseada em literatura especializada, o que permitiu utilizá-los e analisá-los de maneira crítica. Assim sendo, evidenciou-se as principais particularidades de cada software e foi elaborado um quadro comparativo entre os mesmos. Considerando as características analisadas nos três softwares, concluiu-se que todos, ao mesmo tempo em que facilitam o trabalho dos pesquisadores, possuem ferramentas que facilitam as buscas, a organização e a análise dos artigos.

  5. Five year report on the medical follow up of Marshallese receiving special medical care related to 1954 Bravo fallout radiation (January 1992--1996)

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Vaswani, A.N.; Howard, J.E.

    1999-06-01

    This is the 17th and final report of the Marshall Islands Medical Program as carried out by the Brookhaven National Laboratory (BNL). The purpose of these publications has been to provide information on the medical status of 253 Marshallese exposed to radiation fallout in 1954. The medical program fulfills a commitment to disclose unique medical information relevant to public health. Details of the Bravo thermonuclear accident that caused the exposure have been published. A 1955 article in the Journal of the American Medical Association, which described the acute medical effects on the population that required special medical care, remains a definitive and relevant description of events. Marshallese participation in this Congressionally mandated program is voluntary. Throughout the 44 years of the program, each participating individual`s relevant medical findings, laboratory data, disease morbidity, and mortality have been published in the BNL reports in a manner preserving patient confidentiality. In each report, there has been an attempt to interpret these findings and to infer the role of radiation exposure in their development. An equally important aspect of the reports has been the presentation of data that allows for analyses of the medical consequences of the Marshallese exposure.

  6. Vigilando la Calidad del Agua de los Grandes Rios de la Nacion: El Programa NASQAN del Rio Grande (Rio Bravo del Norte)

    Science.gov (United States)

    Lurry, Dee L.; Reutter, David C.; Wells, Frank C.; Rivera, M.C.; Munoz, A.

    1998-01-01

    La Oficina del Estudio Geologico de los Estados Unidos (U.S. Geological Survey, 0 USGS) ha monitoreado la calidad del agua de la cuenca del Rio Grande (Rio Bravo del Norte) desde 1995 como parte de la rediseiiada Red Nacional para Contabilizar la Calidad del Agua de los Rios (National Stream Quality Accounting Network, o NASOAN) (Hooper and others, 1997). EI programa NASOAN fue diseiiado para caracterizar las concentraciones y el transporte de sedimento y constituyentes quimicos seleccionados, encontrados en los grandes rios de los Estados Unidos - incluyendo el Misisipi, el Colorado y el Columbia, ademas del Rio Grande. En estas cuatro cuencas, el USGS opera actualmente (1998) una red de 40 puntos de muestreo pertenecientes a NASOAN, con un enfasis en cuantificar el flujo en masa (la cantidad de material que pasa por la estacion, expresado en toneladas por dial para cada constituyente. Aplicacando un enfoque consistente, basado en la cuantificacion de flujos en la cuenca del Rio Grande, el programa NASOAN esta generando la informacion necesaria para identificar fuentes regionales de diversos contaminantes, incluyendo sustancias qui micas agricolas y trazas elementos en la cuenca. EI efecto de las grandes reservas en el Rio Grande se puede observar segun los flujos de constituyentes discurren a 10 largo del rio. EI analisis de los flujos de constituyentes a escala de la cuenca proveera los medios para evaluar la influencia de la actividad humana sobre las condiciones de calidad del agua del Rio Grande.

  7. Five year report on the medical follow up of Marshallese receiving special medical care related to 1954 Bravo fallout radiation (January 1992 -1996)

    International Nuclear Information System (INIS)

    Vaswani, A.N.; Howard, J.E.

    1999-06-01

    This is the 17th and final report of the Marshall Islands Medical Program as carried out by the Brookhaven National Laboratory (BNL). The purpose of these publications has been to provide information on the medical status of 253 Marshallese exposed to radiation fallout in 1954. The medical program fulfills a commitment to disclose unique medical information relevant to public health. Details of the Bravo thermonuclear accident that caused the exposure have been published. A 1955 article in the Journal of the American Medical Association, which described the acute medical effects on the population that required special medical care, remains a definitive and relevant description of events. Marshallese participation in this Congressionally mandated program is voluntary. Throughout the 44 years of the program, each participating individual's relevant medical findings, laboratory data, disease morbidity, and mortality have been published in the BNL reports in a manner preserving patient confidentiality. In each report, there has been an attempt to interpret these findings and to infer the role of radiation exposure in their development. An equally important aspect of the reports has been the presentation of data that allows for analyses of the medical consequences of the Marshallese exposure

  8. El uso del diccionario como componente estratégico en las clases de ele para alumnado sinohablante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Iglesia Martín

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: El diccionario cumple una función importante en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera (Lew, 2016.  Cuando un alumno sinohablante está aprendiendo español ve la necesidad de usar el diccionario para verificar la ortografía o el significado de las palabras que desconoce (Tungmen Tu, 2010. Esto se evidencia en el hecho de que cuando un alumno llega a clase siempre trae consigo un diccionario.  Los objetivos principales de este estudio son: (1 hacer  un  diagnóstico  del  uso  que  los estudiantes  sinohablantes  hacen  de  los  diccionarios  en  clase; y (2 analizar la percepción que tienen dichos estudiantes de las ventajas y desventajas que representa el diccionario en el aula de lengua. En las conclusiones del trabajo se propone una línea de actuación docente en el ámbito del  componente  estratégico  para  optimizar  el  uso  de  diccionarios monolingües  y  bilingües  en  clase. Palabras clave: ELE, sinohablantes, diccionarios, competencia estratégica   Abstract: The dictionary plays an important role in the learning process of a foreign language (Lew, 2016. The need to use the dictionary to verify the spelling or the meaning of the words that the Chinese student does not know when s/he is learning Spanish is beyond doubt (Tungmen Tu, 2012. The fact that when a student arrives in class s/he always brings a dictionary is an evidence. The main objectives of this study are: (1 to make a diagnosis of Chinese students dictionary use in class; and (2 analyze the students' perception of the advantages and disadvantages of the dictionary in the language classroom. In the conclusions of the work, a teaching approach is proposed in the scope of the strategic component to optimize the use of monolingual and bilingual dictionaries in class. Key words: ELE, Spanish, Chinese learners, dictionary, strategic competence.

  9. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

    OpenAIRE

    Jaime G. Gómez

    1982-01-01

    La investigación ha dependido siempre de la curiosidad innata del hombre por encontrar la verdad y descubrir los misterios de la naturaleza y el universo. El desarrollo de la investigación científica no es un lujo para ninguna nación en donde las condiciones de educación y la calidad de sus recursos humanos permiten promover, estimular y preparar las inteligencias jóvenes para motivarlos y encaminarlos por los senderos de la ciencia con el objeto de contribuir al progreso del país, d...

  10. Pesquisa etnográfica em enfermagem

    OpenAIRE

    Gualda,Dulce Maria Rosa; Hoga,Luiza Akiko Komura

    1997-01-01

    Este artigo faz uma abordagem da pesquisa etnográfica em enfermagem. Discute sobre a finalidade e a relevância deste tipo de pesquisa no contexto da profissão. Abrange também questões relativas ao rigor metodológico e a ética. Faz um delineamento sobre o método da observação participante e a entrevista, tecendo considerações sobre a coleta, análise e utilização dos dados para a descrição da cultura.

  11. Reparaciones y mediación docente en el discurso del profesor en el aula de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Batlle Rodríguez, Jaume

    2011-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 13 de marcoELE (julio - diciembre de 2011 Situado en el ámbito del Análisis de la Conversación y el Análisis del Discurso del profesor, el trabajo que se presenta con estas líneas pretende ser un análisis de la participación de una profesora en las reparaciones producidas con alumnos en unas interacciones conversacionales con unas características concretas, en especial, con el papel de mediadora. El interés se este estudio radica en la posibilidad de conocer más de cerca el discurso docente, concretamente en conversaciones entre estudiantes en relación a los fenómenos de reparación y mediación en conflictos, en este caso, lingüísticos. Los resultados demuestran que las reparaciones de la profesora siguen un mismo modelo en cuanto a su participación y que la mediación no es la característica fundamental de la aportación de la profesora.

  12. La competencia comunicativa intercultural en cursos de inmersión en ELE. Una experiencia con estudiantes australianos en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Glenda Mejía

    2014-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es presentar la organización y realización de un curso de inmersión de españolcomo lengua extranjera (ELE por parte del Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT, de Australia,y la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ, de Bogotá, Colombia. El curso fue realizado durante dossemanas, en noviembre de 2012, y en él participaron diez estudiantes australianos.Se presenta la manera como se realizó la experiencia y sus resultados, entre los cuales se destacan el mejoramientoen la competencia comunicativa y en la competencia cultural e intercultural de los estudiantes, apropósito de haber trabajado la lengua y la cultura como aspectos intrínsecamente relacionados. Se concluyeque esta modalidad de cursos permite un mayor desarrollo lingüístico y también un aprendizaje culturale intercultural invaluable para el estudiante, en el proceso de adquisición de la denominada competenciacomunicativa intercultural.

  13. Controversial socio-scientific issues / Controvérsias sociocientíficas: aspectos metodológicos para a aproximação...

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ralph Levinson

    2016-07-01

    Full Text Available Entrevista com Ralph Levinson coordenada pelo Prof. Dr. Danilo Seithi Kato (UFTM. Ralph Levinson é professor do Instituto de Educação da Universidade de Londres. Ele dirige o mestrado em Educação para Ciências e orienta trabalhos de doutorado. Seus interesses de pesquisa são questões sociocientíficas controversas, ciência e justiça social, educação para ciências e criatividade e pedagogia em ciência. Ele é o autor de “Towards a theoretical framework for teaching controversial socio‐scientific issues” (2006 e de “Science education and democratic participation: an uneasy congruence” (2010. * * * Interview with Ralph Levinson coordinated by professor Danilo Seithi Kato (Federal University of Triângulo Mineiro - UFTM. Ralph Levinson is Reader in Education at the Institute of Education (University of London. He is programme director of the MA in Science Education and supervises doctoral students. His research interests are in socio-scientific issues, science and social justice, science education and creativity, and pedagogy in science. He is the author of “Towards a theoretical framework for teaching controversial socio‐scientific issues” (2006 and “Science education and democratic participation: an uneasy congruence” (2010.

  14. Saga Cigana: narrativas (auto biográficas intergeracionais na comunidade do bairro Sumaré no município de Sobral-CE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liana Liberato Lopes Carlos

    2017-11-01

    Full Text Available Quem são, como vivem, o que pensam os integrantes de várias gerações ciganas? O que sabemos sobre eles são transmitidos por eles mesmos ou pelo filtro do preconceito, da discriminação e do estigma? Em que medida o diálogo intercultural permeia a visão que a sociedade tem da comunidade cigana? Este artigo descreve e analisa três narrativas autobiográficas intergeracionais ciganas compostas por uma família organizada em pai, filha e tio, que serão denominados de: SOL, LUA e ESTRELA, respectivamente. A comunidade cigana em estudo está situada no Bairro Sumaré, no município de Sobral, no Ceará. As narrativas orais foram coletadas em forma de entrevistas semiestruturadas. O principal resultado da pesquisa nos revela que a comunidade cigana ainda vive envolta no preconceito, na estigmatização. Percebemos, na pesquisa que, a comunidade faz sua história para enfrentar as situações de estigma e exclusão sócio-cultural, com atitudes de resistências, mantendo seus costumes e jeito de ser. Por fim, compreendemos que ouvir a comunidade cigana, suas vozes, para servirmos como amplificadores de suas resistências, possibilita manter e recuperar suas identidades culturais, no que diz respeito às suas origens.

  15. Entre mares e continentes: aspectos da trajetória científica de Hermann von Ihering, 1850-1930

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Margaret Lopes

    2014-09-01

    Full Text Available Este artigo considera momentos da trajetória científica de Hermann von Ihering: sua formação em zoologia em instituições alemãs e em Nápoles, sua atuação internacional a partir do Brasil e retorno à Alemanha. Aborda aspectos da elaboração de suas teorias sobre pontes continentais. Destaca as redes de sociabilidade construídas prioritariamente com Florentino Ameghino e com emigrantes alemães como ele, que lhe permitiram interagir nos círculos científicos internacionais. Menciona fragmentos de suas cartas e de suas publicações nos períodos em que inicia a correspondência com Ameghino (1890; viaja à Europa em busca de apoio para suas teorias (1907; e publica um livro sobre a história do oceano Atlântico (1927.

  16. Las comunidades y sus revistas científicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Romero

    2014-03-01

    Full Text Available Las investigaciones realizadas y expuestas ante las sociedades científicas, tuvieron en las revistas científicas un medio ex professode comunicación y diseminación de sus memorias y descubrimientos. Sin embargo en el escenario actual los investigadores y las revistas científicas adoptan nuevas características y se ven influenciadas por diferentes tendencias que requieren una estrategia de desarrollo editorial adecuada.

  17. Subjektiivselt disainist / Ele Praks

    Index Scriptorium Estoniae

    Praks, Ele

    2007-01-01

    Kuni 8. IV Eesti Tarbekunsti- ja Disainimuuseumis koostöös Briti Nõukoguga avatud näitusest " Minu maailm : uus subjektiivsus kaasaegses disainis", mis koosneb rändnäitusest ja eesti disainerite satelliitnäitusest. Kuraatorid Emily Campell, Andree Cook ja Kai Lobjakas. Annike Laigo, Kärt Ojavee, Krista Leesi, Ülle Jehe, Committee' (Clare Page, Harry Richardson), Danny Browni, Doshi Levieni, Peter Traagi, Wokmedia (Michael Cross, Julie Mathias), Neutrali (Christian Grou, Tapio Snellman) ja Alison Willoughby töödest

  18. Rohkesti kiudaineid / Ele Praks

    Index Scriptorium Estoniae

    Praks, Ele

    1999-01-01

    Nelja eesti tekstiilikunstniku ("Töötud armastajad") külalisesinemine näitusel "FAS 4" ("Fiber art Sweden 4") Stockholmis Vinterviken Skulpturens Husis 26. augustini. Kuraator William Easton. Borõsi Kunstimuuseumi näitus "3 dimensiooni" kaasaegsest rootsi tekstiilikunstist Tartu Kunstimajas, Kunstimaja monumentaalgaleriis ja Sebra galeriis 1. augustini. Kuraator Mailis Stensman. Rootsi-Eesti ühisseminar Tartus näituse avapäeval.

  19. LOCALIDADES CON RECURSOS TURÍSTICOS Y EL PROGRAMA PUEBLOS MÁGICOS EN MEDIO DEL PROCESO DE LA NUEVA RURALIDAD. LOS CASOS DE TEPOTZOTLÁN Y VALLE DE BRAVO EN EL ESTADO DE MÉXICO

    OpenAIRE

    Guadalupe Hoyos Castillo

    2008-01-01

    Este artículo examina el proceso socio territorial de los municipios de Tepotzotlán y Valle de Bravo, a propósito de la instrumentación del Programa Pueblos Mágicos, esto desde la perspectiva analítica de la nueva ruralidad de perfil turístico. Aquí sostenemos que el programa puede acelerar los cambios sociales y de actividades en el territorio, al tiempo que concentra inversión ya que focaliza su actuación en estructuras turísticas dinámicas con larga trayectoria sin alcanzar derrama territo...

  20. Caracterización de las sequías hidrológicas en la cuenca del río Bravo, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Ortega Gaucin

    2013-07-01

    Full Text Available En el presente trabajo se realizó la caracterización de los períodos de sequía hidrológica registrados históricamente en la sección mexicana de la cuenca del río Bravo, con el objeto de proporcionar un panorama amplio del fenómeno, que sirva de base para la adecuada planeación y manejo de los recursos hídricos superficiales en la cuenca. Para ello, se analizaron las aportaciones de agua a las presas de almacenamiento que se ubican en los principales afluentes mexicanos de este río. A partir de series históricas de datos hidrométricos, se estableció la mediana de los escurrimientos y, con base en esa mediana, se determinó el déficit o incremento, lo cual a su vez permite definir la duración y severidad de los períodos de sequía. Los resultados indican que en más del 50% de los años analizados se presentó algún grado de sequía, con aportaciones inferiores a la mediana histórica de hasta -91%, y períodos secos que van de uno a 14 años consecutivos. Se concluyó que en la mayor parte de la cuenca ocurrió un período de sequía extraordinaria que se extendió prácticamente a lo largo de 14 años (1992-2005, fue el más severo y prolongado del cual se tiene registro.

  1. El cine como instrumento didáctico en las aulas de ELE en un país de Bollywood

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Singh,Vikash Kumar

    2010-10-01

    Full Text Available Este artículo estudia la importancia de la aplicación didáctica del cine en el contexto de enseñanza-aprendizaje indio de ELE, haciendo hincapié especial en la falta del uso de éste en las aulas indias. Se exponen las ventajas que aborda el uso del cine como herramienta didáctica y una breve descripción de los pasos metodológicos para la planificación y la secuenciación de las actividades didácticas. A continuación, se analiza el porqué del uso del cine como instrumento didáctico en las aulas indias de ELE en base a las necesidades de aprendizaje sentidas y las preferencias de aprendizaje de los alumnos de español de las universidades indias

  2. Aula de español, enfoque por tareas y TIC. Algunas reflexiones sobre las webquest en la enseñanza de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández Mercedes, Mª del Pilar

    2007-12-01

    Full Text Available Últimamente, han empezado a sonar bastante en el ámbito de ELE, al menos en algunos sectores, las WebQuest, una metodología didáctica de aplicación racional de las TIC, Tecnologías de la Información y de la comunicación, (concretamente, de Internet en el aula, basada en el constructivismo y en los principios del aprendizaje cooperativo, y han aparecido no pocas experiencias en la red. Pero justo ahora que las WQ van tomando fuerza, ganando adeptos (son numerosos los talleres, cursos de formación, módulos de master, postgrados, etc. dedicados a ellas o de los que éstas forman parte y destacando entre otros posibles recursos de integración de las TIC en el aula de ELE, es necesario un momento de calma y de reflexión sobre ellas.

  3. ENTRE A HISTÓRIA E O DIREITO, ENTRE HUMANOS E INUMANOS: O QUE É QUE O DISCURSO JURÍDICO TEM QUE SÓ ELE DETÉM...

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Simone Becker

    2011-01-01

    Full Text Available Este artigo é fruto de projetos de pesquisa desenvolvidos ao longo de 2005 a 2010, cujos objetos analíticos aparentemente se mostram como distintos. O ponto de toque entre eles dá-se pela discussão das “violências das representações” perpetradas pelos discursos jurídicos (sentenciais, cujas conseqüências extrapolam o contexto dos autos de um processo. Assim, a compreensão do que são estas violências das representações e o que se entende enquanto “inumanidade” tende a iluminar o tratamento despendido, por exemplo, a muitos praticantes de religiões afrodescendentes, quando no palco do judiciário eles contracenam enquanto demandantes de práticas racistas, porém, sem obterem êxito.

  4. Introducción de los marcadores del discurso en los manuales del ELE del nivel B2 usados en Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nogueira da Silva, Antonio Messias

    2010-02-01

    Full Text Available Este estudio pretende comprobar, en términos generales, si los manuales del ELE del nivel B2, que actualmente son usados en Brasil, introducen adecuadamente la clase de los marcadores del discurso en sus unidades didácticas. Esta investigación no sólo ha pretendido deslindar qué grupos de marcadores son introducidos en estos manuales sino también ofrecer a los profesores, aprendices y autores pautas más precisas que aporten a modos de mejorar y profundizar la enseñanza de estas unidades discursivas tanto en el aula de ELE como en la elaboración de materiales didácticos en los que se deberá tener en cuenta sus valores semántico-pragmáticos.

  5. Factores bióticos y abióticos que determinan la seroprevalencia de anticuerpos contra Trypanosoma Cruzi en el municipio de Palmar de Bravo, Puebla, México Biotic and abiotic determinants of seroprevalence of antibodies against Trypanosoma cruzi in Palmar de Bravo, Puebla, Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisca Sosa-Jurado

    2004-02-01

    Full Text Available OBJETIVO: Determinar la prevalencia de anticuerpos contra Trypanosoma cruzi y su relación con los factores bióticos y abióticos en Palmar de Bravo, Puebla, México. MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio transversal efectuado en agosto de 2000 a septiembre de 2001, con una muestra aleatoria simple de 390 voluntarios residentes en Palmar de Bravo, Puebla, México. Se hizo determinación de anticuerpos contra T cruzi con técnicas serológicas validadas, búsqueda del vector y de reservorios domésticos, así como determinación de asociación entre caso positivo y factores de riesgo bióticos y abióticos. El análisis estadístico consistió en índice Kappa para las pruebas diagnósticas, empleando tabla de contingencia de 2 x 2; ji cuadrada corregida de Yates, exacta de Fisher y la razón de posibilidad para estimar la significancia de la asociación de factores bióticos y abióticos. RESULTADOS: La seroprevalencia fue de 4% en la población humana estudiada y de los reservorios (equinos, porcinos y caninos, sólo 10% de los caninos resultaron reactivos. Los vectores identificados fueron T barberi y T pallidipennis, con índice de dispersión e índice de colonización de 55 y 40%, respectivamente. Los factores de riesgo más importantes fueron la altitud (>2 150 y OBJECTIVE: To establish the relationship between seroprevalence for antibodies against Trypanosoma cruzi and its relationship with biotic and abiotic factors. MATERIAL AND METHODS: A cross-sectional study was conducted between August 2000 and September 2001. The study population consisted of a simple random sample of 390 volunteers residing in Palmar de Bravo, Puebla, Mexico. Sample and data collection procedures included assaying antibodies against T cruzi with validated assays, and searching for domestic reservoirs and triatomine bugs. The relationship between biotic and abiotic factors with seropositivity was assessed. Statistical analysis was conducted using Kappa values for

  6. Pra que time ele joga?: a produção da identidade homossexual em um vídeo educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nilson Fernandes Dinis

    2009-01-01

    Full Text Available This work aims to analyze the discourse about homosexuality by means of a research with undergraduate students of Physical Education. For this purpose, it made use of the film "Pra que time ele joga?" as a tool of discussing the theme with the research group, aiming to observe what kind of opinions these students have about homosexuality, as well as the discursive production of the image of homosexual subject produced by the educational videotape.

  7. Derechos Humanos y memoria histórica: nuevas propuestas de aprendizaje, reflexión y crítica en la clase de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz C. Souto

    2016-11-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene como objetivo la formación de alumnos de E/LE en temas relacionados con la memoria histórica y los Derechos Humanos. La propuesta se realiza a través de obras literarias, cómics y documentales de base testimonial. Se analizará el caso concreto de los niños que el régimen franquista expropió entre la finalización de la guerra civil española y mediados de los años 50, y cómo esta práctica, dirigida a reeducar a los hijos de los vencidos, derivó en un negocio de robo de niños, muy presente en la prensa española actual. Se abordarán conceptos como identidad, memoria, democracia/dictadura. Las actividades propuestas están enfocadas, principalmente, a alumnos de los niveles B1/B2, C1/C2.   Palabras clave: clase de E/LE, memoria histórica, expropiación de niños, dictadura franquista.   Human rights and historical memory: new proposals for learning, reflection and critical thinking in the class of E / LE Abstract: This work is aimed at the formation of E/LE students in historical memory issues and Human Rights. This proposal is made in the context of the literature, comics and documentaries. The specific case of stolen children by the Franco regime will be discussed between the end of the Spanish Civil War and the first half of the 50’s, and how this situation was a business Concepts such as identity, memory, democracy/dictatorship will be addressed. The proposed activities are focused on the level B1/B2, C1/C2.   Keywords: E/LE, historical memory, expropriation of children, Franco's dictatorship.

  8. “Import / export”: aproximación crítica a los discursos sobre el español como recurso económico en el campo del español como lengua extranjera (ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bruzos Moro, Alberto

    2016-11-01

    Full Text Available Este artículo analiza y contrasta los discursos institucionales y mediáticos sobre el español como recurso económico y los discursos de docentes de español como lengua extranjera (ELE publicados en blogs, páginas web y tableros de discusión. Mientras que los primeros arrojan una impresión optimista del ELE como recurso turístico y oportunidad laboral, en los segundos queda manifiesto el malestar de muchos profesionales que ven el ELE como un sector en crisis (Tolosa Montesinos & Yagüe Barredo, 2012 y en el que predomina la precariedad y el intrusismo. Mediante la yuxtaposición de estos dos tipos de discurso, planteamos algunas cuestiones centrales en la constitución del ELE como campo: ¿Cuáles son los agentes y los medios que promocionan una visión económica del español y del ELE? ¿A qué intereses responde la promoción del ELE como recurso? ¿Cómo se articula y concibe la industria del ELE en el contexto de la globalización y la comercialización del lenguaje? ¿Qué rol se le asigna al profesorado de ELE en este modelo? ¿Cómo ven los docentes su situación e identidad profesional? ¿Qué posición adoptan hacia el discurso del ELE como recurso económico?

  9. Traços do ragtime no choro Segura ele de Pixinguinha: composição, performance e iconografia após a viagem a Paris em 1922 Ragtime traces in the choro Segura ele [Hold him!] by Pixinguinha: composition, performance and iconography after the trip to Paris in 1922

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nilton Antônio Moreira Júnior

    2011-06-01

    Full Text Available Estudo analítico e comparativo sobre os choros Segura ele e Um a zero de Pixinguinha que, na histórica viagem do grupo de choro Oito Batutas a Paris em 1922, conviveu com músicos de jazz norte-americanos. Observam-se características do ragtime em Segura ele a partir das gravações no CD Pixinguinha 100 anos, o qual inclui performances do compositor no saxofone e na flauta. Uma comparação entre elementos formais, harmônicos, rítmicos, motívicos, de instrumentação e iconográficos mostra que o choro de Pixinguinha foi influenciado em vários níveis pelo gênero popular norte-americano.Analytical and comparative study about Segura ele and Um a zero, two choros by Brazilian composer and instrumentalist Pixinguinha, who embarked to Paris in 1922, on the historical trip with his choro group Oito Batutas (Eight Smarties, where he met American jazz musicians. It shows traits of ragtime in Segura ele departing from the recordings of the works in the CD Pixinguinha 100 anos, which includes performances by the composer on both the saxophone and flute. A comparison among formal, harmonic, rhythmic, motivic, instrumentation and iconographic elements reveal that Pixinguinha's choro style was influenced by the US popular music genre in several levels.

  10. IMPACTUL REMEDIULUI BioR ASUPRA UNOR PARAMETRI AI SISTEMULUI PROOXIDANT (OXIDANT-ANTIOXIDANT LA PREPELIŢELE ADULTE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana MACARI

    2015-12-01

    Full Text Available Problema stimulării productivităţii în avicultură, pentru asigurarea consumatorilor cu alimente de înaltă calitate, devine din ce în ce mai stringentă la nivel mondial. Studiul a avut drept scop evaluarea efectelor remediului BioR asupra indicilor marker ai peroxidării lipidelor (PLO şi ai sistemului antioxidant (SAO la prepeliţele adulte crescute în condiţii fiziologice de producţie. Studiul a fost realizat pe 5 loturi de prepeliţe. Remediul BioR a fost administrat de două ori: la începutul studiului şi la 7-10 zile după prima administrare, în doze diferite. S-a constatat că administrarea remediului BioR determină îmbunătăţirea indicilor sistemului PLO - SAO şi activitatea majorităţii indicilor evaluaţi depinde direct sau indirect de doza utilizată, momente ce trebuie să fie luate în considerare atunci când se alege doza optimă a remediului.THE IMPACT OF THE BioR REMEDY ON THE PARAMETERS OF THE PRO-OXIDANT (OXIDANT-ANTIOXIDANT SYSTEM IN ADULT QUAILSThe problem of aviculture productivity stimulation in order to ensure consumers with high quality food is becoming increasingly stringent worldwide. The study aimed to assess the effects of the BioR remedy on the marker indices of lipid peroxidation (LPO and antioxidant system (AOS in adult quails bred under physiological production conditions. The research was conducted on 5 lots of quails. The BioR remedy was administered twice: at the beginning of the study, and at the 7-10th day after the first administration, in different doses. It was found that the BioR remedy administration leads to the improvement of POL-SAO system indices, and the level or activity of the most evaluated indices depended directly or indirectly on the used dose, which must be taken into account when selecting the optimal dose of the remedy.

  11. ALERGENUL ARA H3, GLOBULINA DE REZERVĂ 11S DIN SEMINŢELE DE ARAHIDE 1. PROTEOLIZA LIMITATĂ CU PAPAINĂ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ala CHERDIVARĂ

    2017-07-01

    Full Text Available Proteoliza globulinei de rezervă 11S din seminţele de arahide, Ara h3, cu papaină începe cu cuscindarea secvenței C-terminale extinse a α-catenelor, care cuprinde regiunea α-helixurilor. Clivarea ulterioară a buclei dintre β-strendurile E' şi F' din partea centrală a β-barrelui din α-catene duce la formarea fragmentelor, legate cu β-catenele intacte prin legătură disulfidică, precum şi reţinute în molecula globulinei 11S parţial hidrolizată prin interacţiuni necovalente. Conform scenariului proteolizei descrise, acţiunea iniţială a papainei distruge regiunea C-terminală a α-catenelor, în care sunt prezenţi trei din cei patru determinanţi antigenici (epitopii IgE, identificaţi în globulina 11S din arahide. Astfel, gradul de alergenicitate a Ara h3 poate fi substanțial redus prin proteoliza sa limitată cu papaină.ALLERGEN ARA H3, STORAGE 11S GLOBULIN FROM PEANUT SEEDS 1. PAPAIN LIMITED PROTEOLYSISPapain proteolysis of the storage 11S globulin Ara h3 from peanut seeds starts from the detachment of an extended a-chain C-terminal sequence covering the region of a-helices. Further cleavage of a loop between b-strands E’ and F’ inside the central part of a-chain b-barrel occurs generating fragments connected with intact b-chains via a disulfide bond and those retained inside the molecule of partially hydrolyzed 11S globulin due to non-covalent interactions. In accordance with the described proteolysis scenario, the C-terminal a-chain region containing three of the four antigen determinants (IgE epitopes identified in the peanut 11S globulin is destroyed during the initial papain action. Therefore, the level of Ara h3 allergenicity can be decreased via papain limited proteolysis.

  12. USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO NA SAÚDE: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cilene Maria Freitas

    Full Text Available Resumo O presente artigo tem como objetivo principal analisar a produção científica sobre o uso de metodologias ativas de aprendizagem na educação na saúde. Trata-se de uma revisão bibliográfica da literatura utilizando-se para seleção dos artigos a base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde. A pesquisa ocorreu nos meses de setembro a novembro de 2012. Na busca selecionaram-se 15 artigos completos. Os resultados evidenciaram que o uso das metodologias ativas motiva o discente e o direciona para buscar informações no intuito de solucionar impasse e promover seu próprio desenvolvimento, fazendo com que ele perceba que a nova aprendizagem é um instrumento necessário e significativo para ampliar suas possibilidades e caminhos. Essas metodologias também têm contribuído para mudanças no modo de pensar e agir dos profissionais de saúde, os quais passaram a interagir em um espaço plural de interesses, potencialidades e capacidades.

  13. Educação inclusiva, ensino de Ciências e linguagem científica: possíveis relações

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anna Maria Canavarro Benite

    2015-01-01

    Full Text Available Atualmente, reclama-se por uma Educação Inclusiva na Sociedade da Informação. Dessa forma, é urgente se ensinar ciências no mundo onde o saber científico e tecnológico é cada dia mais valorizado, admitindo que não é possível a formação de um cidadão crítico sem conhecimentos básicos necessários para a realização de julgamentos e consequentes opções. O exercício da cidadania exige a participação efetiva dos indivíduos, tenham eles necessidades educativas especiais (NEE ou não, em todas as esferas da sociedade. Neste artigo, serão apresentados alguns apontamentos sobre a relação complexa entre educação inclusiva, ensino de ciências e linguagem científica, assumindo a urgência da compreensão de necessidades específicas que possam orientar o ensino de ciências para este grupo social. Completa este trabalho uma breve discussão sobre as características do conhecimento científico.

  14. Medidas tipográficas: un recuento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oriol Moret Viñals

    2015-07-01

    Full Text Available Breve repaso al desarrollo de la concepción métrica en la tipografía en plomo, alternativa y complemento de la visión habitual en lo que conocemos como “tipometría”. Se parte de una noción amplia de medida: el factor cuantitativo se dilata con la articulación de relaciones proporcionales e integra la dimensión cualitativa de los sistemas métricos tradicionales. La tipografía se considera bajo presupuestos similares: como sistema articulado de piezas materiales cuyas magnitudes contienen usos y valores específicos, más allá de su simple expresión numérica. Con tales premisas, se revisan fuentes documentales significativas del “período de la imprenta manual”. Su examen, vinculado a los usos y costumbres de oficio, desvela la distinta aproximación métrica, que puede resumirse en tres fases evolutivas: hermética, intensiva, expansiva –como recogen las referencias de los cuerpos tipográficos: adjetivas, sustantivas, numéricas. Se proporciona así un marco para apreciar el cambio de sentido en las medidas tipográficas hasta nuestros días.

  15. Redes de ruido en emulsiones holográficas

    OpenAIRE

    Beléndez Vázquez, Augusto; Carretero López, Luis; Fimia Gil, Antonio; Fuentes Rosillo, Rosa; Pascual Villalobos, Inmaculada

    1992-01-01

    Se estudian las redes de ruido holográficas registradas en emulsiones fotográficas blanquadas haciendo uso de un único haz de registro. Asimismo se analizan y discuten los resultados experimentales obtenidos con procesados típicos de las emulsiones blanqueadas, como son los blanqueos solvente y de rehalogenación, cuando se analiza la transmitancia de las placas holográficas en función del ángulo de reconstrucción. Holographic noise gratings recorded in bleached silver halide emulsions with...

  16. Coloración de gráficas suaves

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Lara Velázquez

    2015-08-01

    Full Text Available En este trabajo se propone un modelo de Coloración en Gráficas Suaves donde se colorea con base en ponderaciones sobre las aristas de la gráfica. Se muestra que este modelo es muy flexible e incluye otros problemas similares, tales como los problemas de Coloración Mínima, Coloración Equitativa, Coloración de Gráficas Débiles y Coloración Robusta. Se proponen también un modelo binario lineal de solución y algunas instancias de prueba.

  17. The design of a real-time formative evaluation of the implementation process of lifestyle interventions at two worksites using a 7-step strategy (BRAVO@Work).

    Science.gov (United States)

    Wierenga, Debbie; Engbers, Luuk H; van Empelen, Pepijn; Hildebrandt, Vincent H; van Mechelen, Willem

    2012-08-07

    Worksite health promotion programs (WHPPs) offer an attractive opportunity to improve the lifestyle of employees. Nevertheless, broad scale and successful implementation of WHPPs in daily practice often fails. In the present study, called BRAVO@Work, a 7-step implementation strategy was used to develop, implement and embed a WHPP in two different worksites with a focus on multiple lifestyle interventions.This article describes the design and framework for the formative evaluation of this 7-step strategy under real-time conditions by an embedded scientist with the purpose to gain insight into whether this this 7-step strategy is a useful and effective implementation strategy. Furthermore, we aim to gain insight into factors that either facilitate or hamper the implementation process, the quality of the implemented lifestyle interventions and the degree of adoption, implementation and continuation of these interventions. This study is a formative evaluation within two different worksites with an embedded scientist on site to continuously monitor the implementation process. Each worksite (i.e. a University of Applied Sciences and an Academic Hospital) will assign a participating faculty or a department, to implement a WHPP focusing on lifestyle interventions using the 7-step strategy. The primary focus will be to describe the natural course of development, implementation and maintenance of a WHPP by studying [a] the use and adherence to the 7-step strategy, [b] barriers and facilitators that influence the natural course of adoption, implementation and maintenance, and [c] the implementation process of the lifestyle interventions. All data will be collected using qualitative (i.e. real-time monitoring and semi-structured interviews) and quantitative methods (i.e. process evaluation questionnaires) applying data triangulation. Except for the real-time monitoring, the data collection will take place at baseline and after 6, 12 and 18 months. This is one of the few

  18. Zooplankton community structure in the presence of low levels of cyanotoxins: a case study in a high altitude tropical reservoir (Valle de Bravo, Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michael A. Figueroa-Sanchez

    2014-02-01

    Full Text Available Valle de Bravo water reservoir in the State of Mexico is being intensively studied since it provides water to about 2,500,000 people living in Mexico City. Cyanobacterial blooms reduce the water quality in this reservoir and this poses health risks. We hypothesize that one of the reasons for these persistent blooms is the dominance of small sized zooplankton throughout the year. Zooplankton samples were collected monthly by filtering 50 L of water from the surface (10-20 cm using a 50 µm mesh and the samples were fixed in 4% formalin in the field. We measured temperature, pH, conductivity, Secchi disk transparency, dissolved oxygen, nitrates and phosphates. The microcystin levels were also quantified. The Secchi depth ranged from 0.86 to 9 m, nitrate levels were low (0.28 to 2.06 mg L-1, while phosphates were in the range of 1 to 14 mg L-1. The temperature varied from 14 to 25 °C. The zooplankton community was represented by 25 species of rotifers Keratella cochlearis had the highest density (840 ind L-1, followed by Polyarthra vulgaris (750 ind L-1. As compared to previous studies where the genus Brachionus was practically absent, we found four brachionid species. Among cladocerans, Bosmina longirostris was the dominant taxa reaching up to 100 ind L-1. Small sized zooplankton (<200 µm dominated throughout the year. The zooplankton biomass in the winter months (December to February was contributed by Daphnia laevis, copepodites and adult copepods. Unlike a decade ago when a dominance by cyanobacteria was recorded, in this study we found that the phytoplankton was dominated by diatoms and chlorophytes with an occasional presence of the cyanobacteria Anabaena spp. and Microcystis spp. The concentration of microcystins ranged from 0.5 to 0.7 µg L-1 and was within the parameters set by the WHO. Carlson’s Trophic State Index and Sladecek’s Brachionus/Trichocera ratio indicated that the reservoir was mesotrophic during the study period.

  19. The design of a real-time formative evaluation of the implementation process of lifestyle interventions at two worksites using a 7-step strategy (BRAVO@Work

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wierenga Debbie

    2012-08-01

    Full Text Available Abstract Background Worksite health promotion programs (WHPPs offer an attractive opportunity to improve the lifestyle of employees. Nevertheless, broad scale and successful implementation of WHPPs in daily practice often fails. In the present study, called BRAVO@Work, a 7-step implementation strategy was used to develop, implement and embed a WHPP in two different worksites with a focus on multiple lifestyle interventions. This article describes the design and framework for the formative evaluation of this 7-step strategy under real-time conditions by an embedded scientist with the purpose to gain insight into whether this this 7-step strategy is a useful and effective implementation strategy. Furthermore, we aim to gain insight into factors that either facilitate or hamper the implementation process, the quality of the implemented lifestyle interventions and the degree of adoption, implementation and continuation of these interventions. Methods and design This study is a formative evaluation within two different worksites with an embedded scientist on site to continuously monitor the implementation process. Each worksite (i.e. a University of Applied Sciences and an Academic Hospital will assign a participating faculty or a department, to implement a WHPP focusing on lifestyle interventions using the 7-step strategy. The primary focus will be to describe the natural course of development, implementation and maintenance of a WHPP by studying [a] the use and adherence to the 7-step strategy, [b] barriers and facilitators that influence the natural course of adoption, implementation and maintenance, and [c] the implementation process of the lifestyle interventions. All data will be collected using qualitative (i.e. real-time monitoring and semi-structured interviews and quantitative methods (i.e. process evaluation questionnaires applying data triangulation. Except for the real-time monitoring, the data collection will take place at baseline and

  20. Estudio contrastivo de onomatopeyas animales españolas, italianas e iraníes para su aplicación en la enseñanza del ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gómez Román, David Rafael

    2010-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 11 de marcoELE (julio – diciembre de 2010 En este trabajo se profundiza y reflexiona en la comunicación no verbal y concretamente en las onomatopeyas, contrastando las empleadas en tres idiomas diferentes (farsi, italiano y español. Se ofrece además un enfoque didáctico con el fin de favorecer su aplicación en clase de ELE.

  1. Memoria fotográfica: Bellavista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nicolás Sáez

    2017-06-01

    Full Text Available BELLAVISTA WORKSHOP FAAF BELLAVISTA 2017 es la cuarta versión del programa FAAF, Fotografía de Arquitectura y viceversa1, y se realizó en el Barrio Bellavista de la comuna de Tomé, entre los días 26 y 28 de mayo del 20172. El taller estuvo dirigido a vecinos/as mayores de 18 años, moradores o trabajadores de dicho barrio, interesados en fotografiar su propio territorio y visibilizar colectivamente un nuevo paisaje. La experiencia tuvo como resultado la creación de una serie inédita de 10 tarjetas postales (dípticos. Este clásico formato que promueve la circulación de imágenes icónicas de arquitectura y paisaje de un lugar determinado, hoy es revisitado y transformado en soporte de una propuesta fotográfica contemporánea3. El barrio surge a partir de la creación de la Fábrica de Paños Bellavista-Tomé, propiedad del empresario Guillermo Délano Ferguson, construida en 1865. La emblemática empresa, que llegó a convertirse en una de las principales industrias textiles de Latinoamérica, actualmente se enfrenta a un futuro incierto luego de bajar considerablemente su producción. Hoy la fábrica es considerada un patrimonio histórico de nuestra arquitectura industrial y para los Tomecinos es parte fundamental de su identidad cultural. Mientras tanto los vecinos del barrio, que han vivido y convivido con la fábrica, se mantienen preocupados por el futuro de su comunidad, por sus actividades productivas y por el mejoramiento de su entorno inmediato.

  2. Reseña Bibliográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clemencia Bonilla Olano

    1999-07-01

    Full Text Available Reseña bibliográfica del libro: URICOCHEA FERNANDO. La profesionalización académica en Colombia: historia, estructura y procesos. TM Editores - IEPRI. Santa Fe de Bogotá, 1999

  3. LAS CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS, CULTURALES Y PSICOGRÁFICAS DEL CONSUMIDOR CENTROAMERICANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Sergueyevna Golovina

    2013-07-01

    Full Text Available En la presente investigación se revisan las principales características de los consumidores de Honduras, Guatemala, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica, estableciendo las similitudes y diferencias en los principales indicadores de cada grupo de características: culturales, demográficas y psicográficas, llegando a la conclusión que los consumidores de los cinco países centroamericanos tiene más rasgos comunes que las diferencias, comparten lazos simbólicos esenciales y se proyectan de forma similar y, por esto, debe presentar actitudes de consumo y apropiación, en términos generales, muy parecidos. Las mayores diferencias presentan Costa Rica, como el país más desarrollado económicamente, y Guatemala, como el país más vulnerable y el único que conserva fuerte influencia de las tradiciones indígenas.El análisis comparativo de las características de los consumidores es de mucha utilidad para los mercadólogos en el desarrollo de las actividades de marketing, publicidad, promoción y comercialización.

  4. Tempo, ciência e consenso: os diferentes tempos que envolvem a pesquisa científica, a decisão política e a opinião pública

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Aparecido de Oliveira

    2009-06-01

    Full Text Available Este trabalho analisa a assimétrica relação entre o tempo da pesquisa científica e o tempo dos diferentes segmentos interessados em seus resultados, sobretudo com a crescente demanda de se construir consenso técnico sobre campos da ciência que exigem rigorosas investigações e exaustivos testes. Destacam-se, sobretudo nos últimos anos, as pressões de setores da sociedade civil, interessados em participar do processo decisório que orienta os rumos da ciência, entre eles: o jornalismo científico, o poder legislativo e a opinião pública. Como exemplo, foi analisado o processo decisório do projeto de Lei de Biossegurança, que permite pesquisas com células-tronco embrionárias no Brasil. Os resultados permitem concluir que essa relação assimétrica entre os diferentes tempos (da ciência, da divulgação científica, da opinião pública e do poder público contribui para o amadurecimento do diálogo sobre política científica e a construção de consenso sobre os rumos da ciência, com vistas a democratizar o fazer científico.

  5. Tempo, ciência e consenso: os diferentes tempos que envolvem a pesquisa científica, a decisão política e a opinião pública

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Aparecido de Oliveira

    Full Text Available Este trabalho analisa a assimétrica relação entre o tempo da pesquisa científica e o tempo dos diferentes segmentos interessados em seus resultados, sobretudo com a crescente demanda de se construir consenso técnico sobre campos da ciência que exigem rigorosas investigações e exaustivos testes. Destacam-se, sobretudo nos últimos anos, as pressões de setores da sociedade civil, interessados em participar do processo decisório que orienta os rumos da ciência, entre eles: o jornalismo científico, o poder legislativo e a opinião pública. Como exemplo, foi analisado o processo decisório do projeto de Lei de Biossegurança, que permite pesquisas com células-tronco embrionárias no Brasil. Os resultados permitem concluir que essa relação assimétrica entre os diferentes tempos (da ciência, da divulgação científica, da opinião pública e do poder público contribui para o amadurecimento do diálogo sobre política científica e a construção de consenso sobre os rumos da ciência, com vistas a democratizar o fazer científico.

  6. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime G. Gómez

    1982-06-01

    Full Text Available

    La investigación ha dependido siempre de la curiosidad innata del hombre por encontrar la verdad y descubrir los misterios de la naturaleza y el universo. El desarrollo de la investigación científica no es un lujo para ninguna nación en donde las condiciones de educación y la calidad de sus recursos humanos permiten promover, estimular y preparar las inteligencias jóvenes para motivarlos y encaminarlos por los senderos de la ciencia con el objeto de contribuir al progreso del país, de la región o del mundo.

    La investigación se divide generalmente en tres grupos: La investigación básica depende del conocimiento profundo de un tema sin indagar y propender por los resultados concretos de las teorías desarrolladas; el investigador muchas veces no imagina los alcances prácticos de su trabajo. El ejemplo más conocido lo constituyen las teorías de Einstein.

    En la investigación aplicada, se busca la utilización pragmática de las hipótesis teóricas para la solución de problemas específicos, tales como el caso de las enfermedades infecciosas curadas con la penicilina por su descubridor Alejandro Fleming.
    La investigación y desarrollo nutre a la industria con las ideas, construcción y perfeccionamiento de productos novedosos útiles para la comunidad.
    Fundamento de todas estas actividades es la Epistemología o filosofía de las ciencias y crítica de las mismas, mediante la cual se pueden trazar las pautas para una política de investigaciones, indispensable para el bienestar de la población.

    La mayor parte de los países desarrollados ha comprendido la importancia de la investigación en sus diversos aspectos y se dedican ingentes recursos para incrementar nuevas teorías, técnicas o métodos en diferentes áreas de interés para la humanidad.
    El progreso vertiginoso de la ciencia y la tecnología en esos países conduce a la mayor dependencia de los países subdesarrollados por el aumento

  7. Desarrollo de la competencia sociocultural: uso de materiales audiovisuales en las clases de ELE en situación de inmersión sociocultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Roses-Nieves

    2017-06-01

    Full Text Available En los cursos de español como lengua extranjera (ELE de la Universidad de Oriente ingresan cada año estudiantes extranjeros que se sienten motivados a conocer el idioma, así como todas las particularidades referenciales y diferenciales que han venido conformando la cultura cubana. Por ello, al analizar las nuevas necesidades generadas por este aprendiz, no deja de sorprender que en las clases se utilicen generalmente muestras audiovisuales que centran su atención en los aspectos lingüísticos con una escasa integración con los socioculturales; lo que interfiere en la interacción comunicativa de los estudiantes en los contextos de actuación. Por estas razones, el propósito del artículo es mostrar las peculiaridades del proceso de enseñanza-aprendizaje de la competencia sociocultural, mediante el empleo de materiales audiovisuales en la enseñanza del ELE en situación de inmersión sociocultural.

  8. La enseñanza de la atenuación en E/LE a partir del análisis de un corpus real

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Secchi

    2017-11-01

    Full Text Available Resumen: El presente trabajo busca evidenciar la potencialidad de los corpus discursivos orales reales como herramienta para la enseñanza/aprendizaje de la atenuación en E/LE, y también pretende demostrar cómo los estudiantes pueden mejorar sus habilidades pragmáticas relacionadas con la atenuación a través de un aprendizaje consciente que les permita desenvolverse en los diferentes contextos comunicativos, igual que los nativos. Palabras clave: corpus oral real, atenuación, español lengua extranjera (E/LE   Abstract: The aim of the present investigation is to point out the potentiality of using real oral discourse corpus as a didactic resource in order to teach/learn mitigation in S/SL classes. Also, we want to highlight how students can improve their pragmatic and mitigation skills, thanks to a conscious learning of those strategies that help them to communicate in different communicative contexts as well as native speakers do. Keywords: real oral corpus, mitigation, Spanish as second language (S/SL

  9. PRODUCEREA ŞI COMERCIALIZAREA BĂUTURILOR ALCOOLICE ÎN ORAŞELE DIN RZECZPOSPOLITA ŞI ŢARA MOLDOVEI (SEC.XVI-XVII

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nicolae DUDNICENCO

    2016-12-01

    Full Text Available Articolul vizează producerea, comercializarea şi consumul băuturilor alcoolice în oraşele din Rzeczpospolita (a berii, a votcii, a miedului şi din Ţara Moldovei (a vinului, a rachiului, a berii, a brăgii în sec. XVI-XVII. Se investighează mo­dul de producere, comercializare, precum şi taxele care se percepeau pentru băuturile alcoolice în oraşele din teri­toriul dat. Producerea băuturilor alcoolice aducea venituri mari economiei oraşelor din spaţiul indicat supra.PRODUCTION AND COMMERCIALISATION OF ALCOHOLIC DRINKS IN RZECZPOSPOLITA AND MOLDOVA PRINCIPALITY CITIES (XVI-XVII C.The article targeting the production, marketing and consumption of alcoholic drinks in the cities from Rzeczpospolita (beer, vodka, mead and from Moldova (wine, spirits, beer, braga in the XVI-XVII c. It have been investigated the mode of production, sell and taxes at which were subjected the alcoholic drinks in the cities on that territory. Production of alcoholic drinks brought substantial revenues to the economy of the cities from the indicated area.

  10. Proyecto curricular para una propuesta de un curso de literatura en el ámbito del aula de ELE para un nivel B1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hidalgo Aguado, Yolanda

    2011-06-01

    Full Text Available Suplemento del número 12 de marcoELE (enero - junio de 2011 Aprender una lengua no solo consiste en la asimilación del uso correcto de diversas reglas gramaticales, si no también en aprender su cultura. Los textos literarios producidos en la lengua meta constituyen por un lado, una de las muestras de lengua real, y por otro, una fuente de cultura. Se ha observado que hay muchos estudios que han intentado integrar la literatura como una herramienta más en la enseñanza de una L2. En esta memoria se propone la elaboración de el currículo de un curso de literatura dentro del ámbito de la enseñanza de ELE correspondiente a un nivel B1, situando el texto literario en un primer plano con respecto a la lengua; por lo tanto, en esta nueva propuesta se plantea usar el texto literario no como herramienta para aprender una lengua, si no que vamos a estudiar el texto literario en sí mismo como fuente de lengua real (análisis a través, alrededor y dentro del texto en sí mismo.

  11. Extendiendo los muros de la clase de ELE: una aproximación (neurocognitiva a través de la tecnología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hortiguera, Hugo

    2014-11-01

    Full Text Available Este artículo describe un acercamiento al desarrollo de competencias que puede ayudar a los docentes a explotar el potencial de las tecnologías emergentes (TE en la elaboración de experiencias de aprendizaje multisensorial en las clases de ELE (Foncubierta, 2013a, 2013b, 2013c; Pacansky-Brock, 2013. Se describe en él una experiencia didáctica que se apoyó en principios complementarios de la pedagogía híbrida, la gramática cognitiva y la neuroeducación. Estas dos últimas raramente se han tratado juntas en el contexto de ELE, pero en los últimos años han cobrado creciente importancia (Reyes Llopis García, 2011; Reyes Llopis García et al., 2012; López García, 2004; Mora, 2013. Su confluencia provee una plataforma idónea para la integración de las TE en los nuevos contextos educativos y sus complejas realidades pedagógicas.

  12. Quality of water and sediment in streams affected by historical mining, and quality of Mine Tailings, in the Rio Grande/Rio Bravo Basin, Big Bend Area of the United States and Mexico, August 2002

    Science.gov (United States)

    Lambert, Rebecca B.; Kolbe, Christine M.; Belzer, Wayne

    2008-01-01

    The U.S. Geological Survey, in cooperation with the International Boundary and Water Commission - U.S. and Mexican Sections, the National Park Service, the Texas Commission on Environmental Quality, the Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales in Mexico, the Area de Proteccion de Flora y Fauna Canon de Santa Elena in Mexico, and the Area de Proteccion de Flora y Fauna Maderas del Carmen in Mexico, collected samples of stream water, streambed sediment, and mine tailings during August 2002 for a study to determine whether trace elements from abandoned mines in the area in and around Big Bend National Park have affected the water and sediment quality in the Rio Grande/Rio Bravo Basin of the United States and Mexico. Samples were collected from eight sites on the main stem of the Rio Grande/Rio Bravo, four Rio Grande/Rio Bravo tributary sites downstream from abandoned mines or mine-tailing sites, and 11 mine-tailing sites. Mines in the area were operated to produce fluorite, germanium, iron, lead, mercury, silver, and zinc during the late 1800s through at least the late 1970s. Moderate (relatively neutral) pHs in stream-water samples collected at the 12 Rio Grande/Rio Bravo main-stem and tributary sites indicate that water is well mixed, diluted, and buffered with respect to the solubility of trace elements. The highest sulfate concentrations were in water samples from tributaries draining the Terlingua mining district. Only the sample from the Rough Run Draw site exceeded the Texas Surface Water Quality Standards general-use protection criterion for sulfate. All chloride and dissolved solids concentrations in water samples were less than the general-use protection criteria. Aluminum, copper, mercury, nickel, selenium, and zinc were detected in all water samples for which each element was analyzed. Cadmium, chromium, and lead were detected in samples less frequently, and silver was not detected in any of the samples. None of the sample concentrations of

  13. Crescimento e bromatologia do feijão-bravo (Capparis flexuosa L. em área de Caatinga no Curimataú paraibano, Brasil Growth and bromatology of Capparis flexuosa at Curimatau region, Paraiba state, Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Xavier de Almeida Neto

    2011-06-01

    Full Text Available Este trabalho teve como objetivo caracterizar aspectos relacionados com o crescimento e a bromatologia do feijão-bravo (Capparis flexuosa L. em uma área no Curimataú, Semiárido Paraibano. Para a análise da evolução do crescimento desta espécie formou-se quatro grupos de plantas segundo a classe de altura: GI até 0,50 m; GII de 0,51 a 1 m; GIII de 1,01 a 1,50 m e GIV a >1,51 m. No período de março a dezembro de 2007 determinou-se a altura e o número de ramos dos indivíduos, sendo o diâmetro do caule registrado de março a setembro. Avaliou-se também, a composição bromatológica das folhas e talos do feijão-bravo. Em todos os grupos, o feijão-bravo apresentou crescimento lento no período chuvoso. Entretanto, até o mês de agosto, observou-se o aumento no número de ramos das plantas, independente do grupo estabelecido. No Período amostrado, não se constatou diferença (p > 0,05 entre plantas em termos de diâmetro, em todos os grupos amostrados. Os dados bromatológicos registrados foram os seguintes: matéria orgânica (91,95%; cinzas (8,05%; matéria seca (47,1% e umidade (52,9%. Os teores de proteína bruta (8,13%; fibra bruta (32,32%; extrato etéreo (5,37%; e energia bruta (5.015 cal g-1 do feijão-bravo, dado a estas características, sugerem que esta espécie apresenta potencial para ser utilizada como forrageira.The general aim of this study was to describe the growth and bromatology of Capparis flexuosa L. in an area of Caatinga, Paraiba State, Brazil. To analyze the growth evolution, the plants were divided in four groups according to the height classes: GI until 0.50 m; GII from 0.51 to 1 m; GIII from 1.01 to 1.50 m and GIV above >1.51 m; the plants height, the number of branches and the basal diameter were determined, in the period between March and December, 2007. The bromatological composition of leaves and branches of Capparis flexuosa was evaluated. It was showed, in all groups, that Capparis flexuosa

  14. Design and methods for the Better Resiliency Among Veterans and non-Veterans with Omega-3's (BRAVO) study: A double blind, placebo-controlled trial of omega-3 fatty acid supplementation among adult individuals at risk of suicide.

    Science.gov (United States)

    Marriott, Bernadette P; Hibbeln, Joseph R; Killeen, Therese K; Magruder, Kathryn M; Holes-Lewis, Kelly; Tolliver, Bryan K; Turner, Travis H

    2016-03-01

    Suicide remains the 10th leading cause of death among adults in the United States (U.S.). Annually, approximately 30 per 100,000 U.S. military Veterans commit suicide, compared to 14 per 100,000 U.S. civilians. Symptoms associated with suicidality can be treatment resistant and proven-effective pharmaceuticals may have adverse side-effects. Thus, a critical need remains to identify effective approaches for building psychological resiliency in at-risk individuals. Omega-3 highly unsaturated fatty acids (n-3 HUFAs) are essential nutrients, which must be consumed in the diet. N-3 HUFAs have been demonstrated to reduce symptoms of depression, anxiety, and impulsivity - which are associated with suicide risk. Here we present the design and methods for the Better Resiliency Among Veterans and non-Veterans with Omega-3's (BRAVO) study, which is a double blind, randomized, controlled trial among individuals at risk of suicide of an n-3 HUFA versus placebo supplementation in the form of all natural fruit juice beverages. The BRAVO study seeks to determine if dietary supplementation with n-3 HUFAs reduces the risk for serious suicidal behaviors, suicidal thinking, negative emotions, and symptoms associated with suicide risk. Sub-analyses will evaluate efficacy in reducing depressive symptoms, alcohol, and nicotine use. A sub-study utilizes functional magnetic resonance imaging (fMRI) to evaluate the neuropsychological and neurophysiological effects of n-3 HUFAs. We also outline selection of appropriate proxy outcome measures for detecting response to treatment and collection of ancillary data, such as diet and substance use, that are critical for interpretation of results. Copyright © 2016 Elsevier Inc. All rights reserved.

  15. El reto de plantear preguntas científicas investigables

    OpenAIRE

    Concepció Ferrés-Gurt

    2017-01-01

    El estudio tiene el objetivo de examinar las dificultades de los bachilleres en la identificación de preguntas científicas investigables en el marco de la realización de trabajos de indagación autónoma y también cu ando se les proponen ejercicios relacionad os con la competencia de evaluar y diseñar indagaciones científicas. Los referentes de la literatura consideran la identificación de preguntas investigables como el primer paso de la indagación y explic...

  16. ¡Buen Camino! El Camino de Santiago como recurso didáctico en la enseñanza de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inmaculada Barbasán Ortuño

    2013-07-01

    Full Text Available La base cultural en la enseñanza de lenguas es indispensable para cualquieralumno. Más aún en un mundo como el de E/LE, caracterizado por la enormediversidad de temas y manifestaciones idiosincrásicas que comparten los territorioshispanófonos. A pesar de ello, con demasiada frecuencia, los manuales y actividadesse anclan en aspectos muy tópicos, que responden a las expectativas preconcebidas delalumnado extranjero, y que obvian otros contenidos de gran relevancia pero menorpopularidad. ¡Buen Camino! propone trabajar con uno de los activos más importantesdel acervo hispánico, el Camino de Santiago, un recorrido histórico y cultural todavíaescasamente conocido por el gran público. Con este tema como hilo conductor sedesarrollan diferentes actividades para alumnos del nivel A2-B1 desde un punto devista comunicativo y creativo.

  17. Desarrollando la competencia estratégica y metacognitiva en el aula de ELE mediante el entrenamiento estratégico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Sanjuán Bornay

    2012-08-01

    Full Text Available Este artículo presenta un marco teórico para incorporar entrenamientoestratégico en la enseñanza de ELE, con el objetivo de desarrollar la competenciaestratégica y metacognitiva del alumno. Asimismo, expone cómo enseñar estrategiasmediante un ejemplo práctico que muestra la secuencia de fases propuestas por elmétodo académico cognitivo para la enseñanza de lenguas (Chamot y O´Malley, 1994.Para ello, se introduce la estrategia de memoria agrupación y se explica detalladamentecómo integrarla en actividades de lengua concretas, con la intención de que los alumnossean capaces de utilizarla cuando aprendan vocabulario de forma independiente.

  18. Algunas particularidades socioculturales y lingüísticas del proceso de enseñanza – aprendizaje de ELE a inmigrantes rusohablantes en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kunetsov, Georgy

    2010-09-01

    Full Text Available El presente artículo basado en la memoria final del Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (UIMP, 2007-2008, tutora Claudia Fernández Silva trata algunos aspectos socioculturales y lingüísticos del alumnado inmigrante procedente de los países de la extinta URSS y las particularidades del proceso enseñanza – aprendizaje que influyen en el trabajo de un profesor de ELE en España. Se da un breve análisis de las principales dificultades morfológicas, sintácticas y otras, al igual que del bagaje sociocultural y emocional del inmigrante rusohablante y el papel del profesor en el proceso de integración.

  19. Una aproximación a la didáctica de la ortografía en la clase de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2009 Sánchez Jiménez, David

    2009-09-01

    Full Text Available La trascendencia de la ortografía para la regulación de la norma y para la transmisión del significado en la práctica escrita se erige como un elemento fundamental a través de un código regulador fuertemente establecido y cerrado. La consideración de esta materia desde una perspectiva cognitiva permite identificar los errores que suceden en el procesamiento léxico y adoptar las medidas didácticas oportunas para operativizar el conocimiento ortográfico en el aula de ELE y producir con ello un código escrito sin ambigüedades, con el fin de conseguir una comunicación más eficaz.

  20. Presencia actual de la fonética en el aula de ELE y su reflejo en la enseñanza de la prosodia

    OpenAIRE

    Boquete Martín, Gabino

    2014-01-01

    Los estudios de fonética en el aula de ELE tradicionalmente han carecido del tratamiento que se merecen. La aplicación de los actuales modelos comunicativos en la enseñanza de lenguas debería haber ayudado a mejorar su presencia y utilización como elemento fundamental para conseguir una buena competencia comunicativa. El propósito de este artículo es comprobar cuál es la situación de la enseñanza de la fonética (concretamente la prosodia) en nuestros días; para ello se realiza un traba...

  1. Aula de español, enfoque por tareas y TIC. Algunas reflexiones sobre las WebQuest en la enseñanza del ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Pilar Hernández Mercedes

    2007-12-01

    Full Text Available Últimamente, han empezado a sonar bastante en el ámbito de ELE, al menos en algunos sectores, las WebQuest, una metodología didáctica de aplicación racional de las TIC, Tecnologías de la Información y de la comunicación, (concretamente, de Internet en el aula, basada en el constructivismo y en los principios del aprendizaje cooperativo, y han aparecido no pocas experiencias en la red. Pero justo ahora que las WQ van tomando fuerza, ganando adeptos (son numerosos los talleres, cursos de formación, módulos de master, postgrados, etc. dedicados a ellas o de los que éstas forman parte y destacando entre otros posibles recursos de integración de las TIC en el aula de ELE, es necesario un momento de calma y de reflexión sobre ellas. /////////Lately, the WebQuest is becoming a very important topic, of SSL -Spanish Second Language- at least in certain fields. A WQ is an inquiry-oriented lesson format (based on constructivism and cooperative learning principles in which most or all the information that learners work with comes from the web. There are already many WQ of SSL that can be found on the net. It is just today when the WQ are becoming a most valuable resource of integration of the ICT (Information and Communication Technologies in the SSL classroom. Therefore, it is exactly right now when it is most necessary a little reflection on them.

  2. ALGORITM PENTRU DETERMINAREA STRATEGIILOR OPTIME STAŢIONARE ÎN PROBLEMELE STOCASTICE DE CONTROL OPTIMAL DISCRET PE REŢELE DECIZIONALE CU MULTIPLE CLASE RECURENTE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria CAPCELEA

    2015-12-01

    Full Text Available Este elaborat şi argumentat teoretic un algoritm eficient pentru determinarea strategiilor optime staţionare în proble-mele stocastice de control optimal discret cu perioada de dirijare infinită, definite pe reţele decizionale cu multiple clase recurente, în care este aplicat criteriul de optimizare a combinaţiei convexe a costurilor medii în clasele recurente. Sunt examinate probleme în care costurile de tranziţie între stările sistemului dinamic şi probabilităţile de tranziţie, definite în stările necontrolabile, sunt constante independente de timp. Algoritmul elaborat este bazat pe modelul de programare liniară pentru determinarea strategiilor optime în problemele de control definite pe reţele decizionale perfecte [3,4].AN ALGORITHM FOR DETERMINING STATIONARY OPTIMAL STRATEGIES FOR STOCHASTIC DISCRETE OPTIMAL CONTROL PROBLEMS DEFINED ON NETWORKS WITH MULTIPLE RECURRENT CLASSESAn efficient algorithm for determining optimal stationary strategies for the stochastic discrete optimal control problems with infinite time horizon is developed and theoretically justified. The problems are defined on decision networks with multiple recurrent classes. The average costs convex combination optimization criterion is applied. We examine problems in which the costs of transitions between the states of the dynamic system and transition probabilities, defined on the uncontrollable states, are constants independent on time. The algorithm is based on the linear programming model developed for determining optimal strategies in control problems defined on perfect decision networks [3,4].

  3. IDENTIFICAREA DETERMINANŢILOR PSIHOSOCIALI AI EŞECULUI ŞCOLAR ŞI ASIGURAREA ADAPTĂRII ELEVILOR LA CERINŢELE ŞCOLII

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta VICOL

    2016-12-01

    Full Text Available Dacă despre educaţie se vorbeşte că a cunoscut o evoluţie semnificativă, tot mai frecvent apar menţiuni despre eşec şcolar, insucces şcolar, ca o discrepanţă între exigenţele şcolare, posibilităţile şi, mai ales, rezultatele elevului, cu efecte negative în plan psihologic, în plan social, culminând în final cu o marginalizare socială. Insuccesul şcolar (eşecul şcolar exprimă, după cum s-a demonstrat, o discordanţă între cerinţele instructiv-educative şi posibilităţile fizice şi psihice ale elevului, el încetând să fie un fenomen aparent, aria şi formele sale de manifestare extinzându-se tot mai mult.IDENTIFYING THE PSYCHOSOCIAL DETERMINANTS OF SCHOOL FAILURE AND ENSURING STUDENTS ADAPT TO SCHOOL REQUIREMENTSIf education is mentioned as a significant development, more frequently occurring are mentions of school failure as a discrepancy between the demands of school, possibilities, and especially the results of the student, with negative effects psychologically, socially, culminating finally with social marginalization. The failure of school expresses, as was demonstrated, a discrepancy between the educational-instructive requirements and the physical and mental fitness abilities of the student, it ceasing to be an aparent phenomenon, its area and its forms of expression extending more and more.

  4. Advertising in Actas Dermosifiliográficas, 1909-1939.

    Science.gov (United States)

    Díaz-Díaz, R M

    2014-05-01

    We review advertisements published in the journal Actas Dermosifiliográficas between 1909 and 1939. Treatments for sexually transmitted diseases were advertised with particular frequency, and they offer a case in point that exemplifies the close relationship between the pharmaceutical industry and medical journals. Copyright © 2012 Elsevier España, S.L. and AEDV. All rights reserved.

  5. Recurrencia sintomática relacionada con la enfermedad por reflujo gastroesofágico en pacientes que descontinúan los inhibidores de la bomba de protones durante el estudio inalámbrico de monitorización de pH esofágico Bravo®

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R. Schey

    2017-10-01

    Conclusión: La exacerbación sintomática seguida de la suspensión de los IBP de por al menos 7 días correlacionó con la severidad de reflujo ácido evaluado por la prueba Bravo®. Los pacientes que no tomaron IBP por 7 días presentaban mayor probabilidad de experimentar empeoramiento de síntomas comparados con aquellos que no tomaron los IBP por más de 7 días. Estos hallazgos indican que cuando los IBP son suspendidos por 7 días o menos previo a la prueba Bravo®, el empeoramiento agudo de los síntomas gastrointestinales superiores, debido a la descontinuación abrupta de la terapia, puede influir los resultados de la prueba Bravo®. La etiología de esto puede estar relacionada con la hipersecreción ácida de rebote y requiere ser elucidada aún más en estudios a futuro.

  6. A formação do leitor do ensino fundamental: as legendas cinematográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Naomi Fukushima da Silva

    2012-10-01

    Full Text Available Diante das práticas pedagógicas a respeito dos atos de leitura no atual contexto escolar das instituições de ensino fundamental, percebe-se que eles estão ligados à decifração e não à busca por sentido e compreensão. Ao pensar no uso das novas tecnologias que podem contribuir para a formação do leitor, acredita-se que a leitura de legendas permite essa formação uma vez que exige uma leitura rápida que não se prende a todas as palavras e com atribuição de sentido para acompanhar todo o desenrolar do filme. Isso faz com que as crianças aprendam a ler atribuindo sentido e utilizando-se dos conhecimentos de seu acervo cultural. Esta pesquisa teve como objetivo analisar a contribuição das legendas cinematográficas para a formação do leitor do ensino fundamental. Desta forma, foram convidados alunos de idades entre seis e dez anos, com interesse em ver filmes legendados e aprender a ler estas legendas. As sessões cinematográficas foram realizadas quinzenalmente, na própria escola, em uma sala adaptada. Após as sessões, realizou-se as discussões em grupo para verificar quais os problemas enfrentados para a compreensão da trama Neste trabalho serão apresentados dados sobre a sessão do filme “Coração de Tinta”. As crianças, auxiliadas pelos pesquisadores, puderam compreender a trama e aprenderam a articular seu conhecimento com situações dos filmes. A pesquisa esta em andamento, mas é possível verificar que durante a projeção há indicações que estão conseguem ler as legendas, ora perdem o timing de leitura, mas aos poucos evoluem no domínio de leitura desse gênero do discurso.

  7. Curso CC 2010: Sobre proyectos de cultura científica

    OpenAIRE

    Ferrando González, Laura; Martínez Cáceres, Rafael

    2010-01-01

    Breves apuntes sobre los proyectos de cultura científica, su estructura y elementos, elaborados en el marco del curso de formación "Cultura científica: divulgación y comunicación de la ciencia", organizado por la Vicepresidenta Adjunta de Organización y Cultura Científica para personal del CSIC.

  8. A psicanálise é o que reintroduz o nome-do-pai na consideração científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Guedes Lopes

    2011-06-01

    Full Text Available Lacan def ine a tarefa da psicanálise como sendo a de reintroduzir o Nome-do-Pai na consideração científica. Procura-se demonstrar o que esta definição quer dizer. Para isso, analisa-se a introdução do conceito de Nome-do-Pai como a formalização lacaniana do mito edípico com o qual Freud conceituou a realidade psíquica. Em seguida, percorrem-se as vias do progresso deste conceito bem como as descontinuidades sofridas por ele no primeiro ensino de Lacan.Psychoanalysis is what reintroduces the Name-of-the-Father to scientific consideration. Lacan defines the psychoanalysis' task as the one to reintroduce the Name-of-the-Father to scientific consideration. This text aims at demonstrating what this means. In such attempt, it examines the concept of the Name-of-the-Father as a lacanian formalization of the Oedipus myth with which Freud defined psychic reality. Following this, it takes the ways of progress as well as the gaps this concept suffered in Lacan's first teaching.

  9. Produção de curtas-metragens em contextos de sala de aula: leitura e fruição da linguagem cinematográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alcione da Silva Santos

    2018-04-01

    Full Text Available A educação brasileira tem muitos desafios. Um deles é a necessidade de trazer para o cotidiano da escola o uso de ferramentas digitais que possibilitem o surgimento ou ampliação de competências de leitura da cultura imagética na qual os alunos vivem imersos. Nessa conjuntura, o presente trabalho pretende descrever os elementos da linguagem cinematográfica de que os alunos envolvidos no projeto se apropriaram após participarem de um conjunto de atividades cujo fim era a produção de curtas-metragens, partindo do pressuposto de que essa apropriação lhes permitirá a leitura e fruição proficientes da cultura fílmica que circula em nossa sociedade. Para levar a efeito esse objetivo, pedimos aos alunos que respondessem um questionário de pesquisa que versava sobre três curtas-metragens produzidos por eles mesmos durante os anos em que cursaram o Ensino Médio. Os dados foram analisados a partir dos conceitos teóricos de Habitus e Capital simbólico, propostos por Bourdieu (2003 e 2005 e Neves (2007. Os resultados mostraram que os alunos compreenderam a linguagem do cinema que lhes foi ensinada, uma vez que passaram a construir referentes sobre ela no questionário de pesquisa que responderam.

  10. El camino: un camino para la adquisición de la competencia literaria y comunicativa en el aula de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daiana Dumbravescu

    2010-01-01

    Full Text Available Enseñar literatura no es empresa fácil. Desde esta perspectiva, nuestra propuesta práctica abarca una serie de actividades, cuyo punto de partida es la obra de Miguel Delibes, El camino. Teniendo como pretexto un fragmento literario, las explotaciones propuestas intentan cumplir con la triple función, señalada por Rosalie Sitman e Ivonne Lerner (1993, de estímulo, vehículo y herramienta para la adquisición de la competencia comunicativa, en sus componentes lingüísticos y culturales y, a la vez,incitar al alumno a utilizar la lengua meta para explorar, descifrar e interpretar el contenido y las estructuras lingüísticas y estilísticas del mismo. Se intenta desarrollar una conciencia cultural más amplia, que permita al alumno aprehender y juzgar las manifestaciones de un mundo cultural diferente al suyo. La propuesta práctica se dirige a un grupo meta de alumnos que cursen los estudios de filología hispánica en cualquier universidad donde se impartan clases de ELE y en cuyo currículo figure El camino como lectura obligatoria.

  11. Por una (hiperpedagogía crítica, intercultural y multisensorial en el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera (ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Domingues Ferreira da Cruz, Mário Rui

    2013-10-01

    Full Text Available Teniendo en cuenta una pedagogía crítica emancipadora (Jiménez Raya, Lamb & Vieira, 2007 enriquecida por enfoques multisensoriales (Arslan, 2009, se pretende en este artículo dar cuenta de prácticas verdaderamente interdisciplinarias y basadas en una filosofía de proyecto en el que alumnos de ELE en la Educación Básica (primer y tercer ciclos llevan a cabo tareas de naturaleza plurilingüe y multicultural. En este estudio, hemos tratado de destacar las prácticas y estrategias emancipatorias que traducen aprendizajes que resultan significativos en un nivel multicultural y plurilingüe para los alumnos (Andrade & Araújo e Sá, 2003, contribuyendo al desarrollo de su conciencia crítica cultural (Byram et al, 2002. Buscando evidenciar una muestra de prácticas interdisciplinarias y multisensoriales (Arslan, 2009, relacionadas con el proyecto Pluri+Red y basadas en el uso de estrategias y materiales físicos o digitales (juegos didácticos, WebQuests, cuentos interactivos, etc. que plantean retos a los estudiantes con el fin de provocar asombro y extrañeza, pero también cuestionamiento (Jiménez Raya, Lamb & Vieira, 2007, pretendemos que este estudio exploratorio demuestre las opciones y rutas tomadas hacia un único objetivo: formar a los futuros ciudadanos conscientes del mundo, capaces de intervenir y de formarse a lo largo de su vida.

  12. Práctica de enseñanza del español coloquial en aula E/LE para brasileños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marilene Cordulino da Silva

    2010-01-01

    Full Text Available Para el estudiante de E/LE la expresión oral es una de las destrezas más difíciles de adquirir y, aunque adquiera un buen dominio de la lengua estándar, a la hora de comunicarse en el día a día, el estudiante encontrará la dificultad de expresarse espontáneamente. Los aprendices de lenguas deben dominar, también, las variedades diafásicas. En el caso de los estudiantes brasileños, esta dificultad se complica aún más,puesto que su lengua materna, el portugués, es también una lengua románica. En algunos aspectos, la similitud entre las dos lenguas (portugués/español puede causar algunas interferencias en el aprendizaje. Al mismo tiempo, ello también supone algunas ventajas, pues para el aprendiz brasileño la comunicación en el aula se da desde el primer día, a lo que se une el espíritu abierto, receptivo y participativo del brasileño en la interacción.

  13. Práctica de enseñanza del español coloquial en aula E/LE para brasileños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marilene Cordulino da Silva

    2012-08-01

    Full Text Available Para el estudiante de E/LE la expresión oral es una de las destrezas más difícilesde adquirir y, aunque adquiera un buen dominio de la lengua estándar, a la hora decomunicarse en el día a día, el estudiante encontrará la dificultad de expresarseespontáneamente. Los aprendices de lenguas deben dominar, también, las variedadesdiafásicas. En el caso de los estudiantes brasileños, esta dificultad se complica aún más,puesto que su lengua materna, el portugués, es también una lengua románica. Enalgunos aspectos, la similitud entre las dos lenguas (portugués/español puede causaralgunas interferencias en el aprendizaje. Al mismo tiempo, ello también supone algunasventajas, pues para el aprendiz brasileño la comunicación en el aula se da desde elprimer día, a lo que se une el espíritu abierto, receptivo y participativo del brasileño enla interacción.

  14. Enseñar la entonación en E/LE: problemas, desafíos y propuesta de soluciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Hidalgo Navarro

    2015-10-01

    La superación de tales interferencias representa uno más de los numerosos desafíos que afronta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la entonación de una lengua extranjera y, por supuesto, el caso del español no escapa a esta situación. En este trabajo, pues, se plantea un estado de la cuestión relativo al tema propuesto y, al tiempo, se propone como alternativa de trabajo una incorporación pautada del componente entonativo en la enseñanza de E/LE que, a partir del Plan Curricular del Instituto Cervantes, integre las acciones metodológicas habitualmente aplicadas con un enfoque comunicativo que asuma la enseñanza y aprendizaje de la entonación conversacional. En todo caso, la nuestra debe ser entendida como una aportación más que trata de contribuir a aclarar el problema.

  15. El docente ante la evaluación de la expresión e interacción orales en ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    López Moya, Consuelo

    2015-05-01

    Full Text Available Aunque cada vez más la expresión y la interacción orales están siendo dotadas de mayor relevancia en la clase de español como lengua extranjera, su evaluación todavía escapa de una sistematización conjunta en dicha enseñanza. Ante esta situación, el presente artículo trata de acercarse a esa realidad y, para ello, profesores de ELE de diferentes centros han mostrado tanto su modo de proceder en la evaluación de estas destrezas como el propio de su centro. A través de un cuestionario ha sido valorado este proceso desde una triple vertiente: considerando el grado de importancia otorgado a la expresión e interacción orales, según el método desarrollado para evaluar estas destrezas y atendiendo al proceso de evaluación desde la óptica del docente. Las respuestas han reafirmado la inexistencia de un consenso a la hora de llevar a cabo la evaluación de la expresión e interacción orales en la enseñanza del español como lengua extranjera.

  16. Kültürel Farkındalık Yaratma Açısından Sanat Eleştirisi Öğretimi

    OpenAIRE

    Tuna, Serdar

    2011-01-01

    Bu çalışmanın amacı, özellikle ilk ve ortaöğretim görsel sanatlar dersi içerisinde sanat eleştirisi öğretiminin öğrencilere görsel algı geliştirme, tasarım ilke ve elemanlarını öğrenme ve saptama, sözel ve yazınsal ifadeyi geliştirme gibi yararlarının yanı sıra, sanat yapıtlarında kullanılan imgeler ve simgelerden yararlanarak kendi kültürünün farkına varma ve farklı kültürlerin yaşam tarzlarını öğrenme konusunda da son derece faydalı olacağını ortaya koymaktır. İletişim araçlarının gelişmesi...

  17. Gramática cognitiva-operativa: limitaciones de una instrucción única. El caso de imperfecto / indefinido en el aula de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Palacio Alegre, Blanca

    2016-03-01

    Full Text Available Este artículo analiza las limitaciones que presenta la formulación del valor de operación básico de las formas de imperfecto e indefinido, basado en su diferencia aspectual y fundamentado en la noción de perspectiva, como explicación única para la descripción gramatical de esta oposición en el aula de ELE. En ocasiones, debido al aspecto léxico de los predicados, esta doble opción de perspectiva se reduce a una única posibilidad de conceptualizar la realidad en indefinido. Esta restricción que impide adoptar la perspectiva del imperfecto se circunscribe al contexto de la expresión de ‘situaciones momentáneas en el pasado’ y ante determinados predicados del grupo de los logros. Ante las limitaciones que presenta una descripción de la oposición estrictamente aspectual, ofrecemos una propuesta que permite integrar esos predicados en una única descripción gramatical de orientación cognitiva-operativa: la explicación temporal-aspectual de la oposición imperfecto-indefinido, fundamentada en la noción de restricción de simultaneidad respecto del momento de la enunciación (Langacker 2001, Castañeda 2006.

  18. Estudio comparativo de refranes españoles y chinos, y una propuesta didáctica en el aula de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lin, Jing

    2015-01-01

    Full Text Available El presente trabajo, enfocado en el estudio del refrán comparando el español y el chino, trata de descubrir aspectos similares y diferentes entre ambos sobre los campos rítmicos, morfosintácticos, léxicos y semánticos a través de ejemplos comunes y concretos, lo cual nos lleva a una conclusión sorprendente sobre las coincidencias y las semejanzas que demuestran y comparten algunas expresiones y paremias de los dos pueblos a la hora de manifestar su mentalidad y sabiduría. Posteriormente, ofrecemos una sugerencia didáctica en que planteamos en tres unidades de ejercicios con unas actividades de consolidación acerca de la forma, combinación, significado y uso de 36 paremias españolas de “lista de paremias en español” del apartado del “Refranero multilingüe” del Centro Virtual Cervantes con textos seleccionados del CREA con el fin de crear situaciones comunicativas más reales en el momento necesario para su enseñanza y aprendizaje en el aula de ELE con estudiantes chinos.

  19. Sosyal Pazarlama Literatür İncelemesi: Prensipler ve Teknikler Kapsamında Ele Alınan Temel Konular (1971-2014)

    OpenAIRE

    Kitapcı, Olgun; Dörtyol, İbrahim Taylan; Gülmez, Mustafa

    2018-01-01

    SosyalPazarlama kavramının doğduğu tarihten günümüze yazılmış ve Web of Science (WOS)veri tabanında yayınlanmış makalelerin, Lee ve Kotler’in 2011 yılındayazdıkları kitapta yer alan sınıflandırma çerçevesinde yorumlanmasını amaçlayanbu çalışma sözkonusu alanda zaman içerisinde hakim olan araştırma eğilimlerini ortayakoymaktadır. Bu kapsamda, ilgili veri tabanında yer alan makalelerin tamamıtaranmış ve sınıflandırılmıştır. Makalelerin temel odakları sosyal pazarlamabağlamında ele alınan temel ...

  20. Observaciones en el diseño de ejercicios de expresión escrita en cursos universitarios de ELE online

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irene Rodríguez Cachón

    2016-11-01

    Full Text Available Este trabajo pretende abordar algunas características que se hacen necesarias a la hora de diseñar ejercicios de español para extranjeros en entornos virtuales en los que se practique la expresión escrita. Es importante tener en cuenta que en enseñanzas no presenciales de lenguas extranjeras la tentación del «copia-pega» desde diferentes fuentes puede jugar a los estudiantes malas pasadas. Por eso, a la hora de configurar ejercicios y actividades que evalúen la competencia escrita en cursos universitarios online, se deben considerar, además, criterios específicos que eviten estas sugestivas malas praxis.   Palabras clave: expresión escrita, B2, ELE, online Spanish as a foreign language: Designing online writing exercises at university level   Abstract: This paper tries to deal with what features are necessary when designing Spanish as foreign language online writing exercises. In this type of exercises, it is important to remind and to assume the student temptation of «copy-paste» from different sources. Language teachers must reject these dirty tricks. Therefore, planning these exercises and activities at university levels should take into account some specific criteria to avoid this suggestive bad praxis. According to these proposals, this paper sets some guidelines that will help teachers to raise good sketches and habits. Keywords: writing skills, B2, SFL, online

  1. Mesohabitats, fish assemblage composition, and mesohabitat use of the Rio Grande silvery minnow over a range of seasonal flow regimes in the Rio Grande/Rio Bravo del Norte, in and near Big Bend National Park, Texas, 2010-11

    Science.gov (United States)

    Moring, J. Bruce; Braun, Christopher L.; Pearson, Daniel K.

    2014-01-01

    In 2010–11, the U.S. Geological Survey (USGS), in cooperation with the U.S. Fish and Wildlife Service, evaluated the physical characteristics and fish assemblage composition of mapped river mesohabitats at four sites on the Rio Grande/Rio Bravo del Norte (hereinafter Rio Grande) in and near Big Bend National Park, Texas. The four sites used for the river habitat study were colocated with sites where the U.S. Fish and Wildlife Service has implemented an experimental reintroduction of the Rio Grande silvery minnow (Hybognathus amarus), a federally listed endangered species, into part of the historical range of this species. The four sites from upstream to downstream are USGS station 08374340 Rio Grande at Contrabando Canyon near Lajitas, Tex. (hereinafter the Contrabando site), USGS station 290956103363600 Rio Grande at Santa Elena Canyon, Big Bend National Park, Tex. (hereinafter the Santa Elena site), USGS station 291046102573900 Rio Grande near Ranger Station at Rio Grande Village, Tex. (hereinafter the Rio Grande Village site), and USGS station 292354102491100 Rio Grande above Stillwell Crossing near Big Bend National Park, Tex. (hereinafter the Stillwell Crossing site).

  2. Herramientas de diseño para el desarrollo de competencias en educación básica, media y tecnológica: experiencia en el Instituto Técnico Industrial Pascual Bravo de Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García Angarita, Maritza Andrea

    2017-06-01

    Full Text Available La incorporación de las TICS en la educación es cada día más frecuente. Desde herramientas sencillas de comunicación como chat, email y foros, hasta software de simulación, laboratorios virtuales y plataformas de aprendizaje, han logrado junto a diferentes metodologías de enseñanza y sistemas de evaluación más dinámicos y eficientes, desarrollar en los estudiantes competencias que hasta hace pocos años era imposible de desarrollar en las aulas de clase tradicional. En este artículo se presentan los resultados de un proyecto de aula, que consiste en la utilización de software de animación en 3D para promover diferentes competencias, desde las más sencillas como las comunicativas hasta las utilizadas en el mundo laboral. Estas competencias son logradas gracias al trabajo colaborativo y el trabajo por proyectos. En este trabajo, se presentan los resultados logrados con estudiantes de la especialidad de sistemas en el Instituto Técnico Industrial Pascual Bravo de la ciudad de Medellín, Colombia.

  3. La competencia comunicativa intercultural en la enseñanza de E/LE a través de la videocomunicación por web

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jenny García Devís

    2012-08-01

    Full Text Available En estas últimas décadas estamos asistiendo a una revolución tecnológica que ha cambiado nuestra forma de percibir y enfrentarnos al mundo que nos rodea. Todos los aspectos de nuestra vida cotidiana se han visto afectados por la aparición de Internet y el acceso masivo al ordenador personal, herramientas que han facilitado y agilizado las transacciones comerciales, las relaciones comunicativas, la investigación científica, etc.

  4. Aed pakub istet / Ele Praks

    Index Scriptorium Estoniae

    Praks, Ele

    2004-01-01

    Tutvustatakse maailmas moes olevat aiamööblit, mille disaineriteks noored belglased, Melbourneþi disainiüliõpilane Sherlya, Barcelonast pärit Joan Casas i Ortinez, Richard Schultz, Philippe Starck ja Skandinaavia disainerid

  5. Reconstruction of electric systems (ELE)

    International Nuclear Information System (INIS)

    Kohutovic, P.

    2001-01-01

    The original design of WWER-230 units consisted of a single common system EEPS (essential electric power supply system) per unit. The establishment of redundancy 2 x 100% EEPS was a global task. The task was started during the 'Small reconstruction' - MR V1, continued in 'Gradual reconstruction' and finished in the year 2000. (author)

  6. Tempo de Captura de Organismos da Mesofauna do Solo e seus Reflexos na Interpretação de Índices da Comunidade Edáfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Rodrigues Freire

    2015-10-01

    Full Text Available RESUMO A mesofauna edáfica compreende organismos de dimensões entre 100 μm e 2 mm, sendo importante avaliar os métodos utilizados para sua caracterização. Os objetivos deste trabalho foram definir o período de tempo de permanência do material de solo no extrator Berlese-Tüllgren para a captura dos organismos da mesofauna e determinar o tempo mínimo de extração para a correta utilização dos índices de Shannon, Simpson, Pielou e Margalef, empregados na avaliação da diversidade, dominância e equabilidade das comunidades da mesofauna. O estudo foi conduzido no Departamento de Solos do Instituto de Agronomia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, Rio de Janeiro, em terreno altamente antropizado. Foram instaladas parcelas experimentais com os seguintes tratamentos: feijão-de-porco (Canavalia ensiformis, mucuna-preta (Mucuna aterrima, feijão-bravo-do-Ceará (Canavalia brasiliensis, guandu (Cajanus cajan e vegetação espontânea, em delineamento de quadrado latino. Em cada uma das unidades experimentais, foram coletadas amostras formadas por serapilheira e material de solo, nos primeiros 5 cm da camada superficial do solo realizada um dia antes do plantio das leguminosas (outubro e, posteriormente, por ocasião do corte da parte aérea das plantas (março. As amostras foram submetidas a uma bateria de extratores do tipo Berlese-Tüllgren, por um período de 15 dias, realizando-se a contagem diária dos organismos. A partir da contagem e identificação em nível de grupo (Ordem/Família dos organismos capturados, foram determinados os índices de Margalef, Simpson, Shannon e Pielou, bem como verificou-se a correlação por ordem de Kendall entre os valores obtidos dia a dia até o 8º dia de extração, usando-se o índice de Shannon como referência. Concluiu-se que é possível a redução do tempo de permanência das amostras de material de solo nos funis Berlese-Tüllgren, não sendo recomendável a ado

  7. EM BUSCA DE UMA INESPERADA ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA HEIDEGGERIANA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Olinda Braga

    2016-06-01

    Full Text Available Existe a possibilidade de apreensão de uma inesperada Antropologia Filosófica decorrente da Analítica Existencial do Dasein empreendida por Martin Heidegger em Ser e Tempo - ainda que não tenha sido esta sua intenção filosófica. Os posicionamentos explicitados nas conferências de Zöllikon, em diálogo com sua ontologia fundamental, inequivocamente constitui imprescindível reflexão para fundamento e desenvolvimento das ciências humanas em geral, e da Psicologia e Psicopatologia fenomenológica em particular. Essa tarefa a ser constituída através de pesquisas científicas e filosóficas,  em paralelo, representa missão  imprescindível ao balizamento da práxis das ciências humanas que aí reivindicam fundamentos epistemológicos, de modo a proporcionar-lhes o advento de novas produções científicas, e elementos para uma práxis inspirada nos preceitos fenomenológico-existenciais, segundo suas concepções de  intersubjetividades e alteridades expressas cooriginariamente, em histórias, tempos e espaços vividos. O diálogo entre ciências e filosofia, em grande medida, impõe a necessidade de distinção precisa entre o que se coloca como objeto dessa duas diferentes fontes de produção de saberes, permanecida na instância de uma instigação mútua, como condição de possibilidade para desenvolvimento e fundamentação de ambas. Palavras-chave: Antropologia Filosófica; analítica existencial; intersubjetividade; alteridade. There is a possibility of seizing an unexpected Philosophical Anthropology resulting from Existential Analytic of Dasein undertaken by Martin Heidegger in Being and Time - although this was not his philosophical intention. His positions assumed in Zöllikon conference through dialogue with his fundamental ontology, is unequivocally an essential foundation for reflection and development of the human sciences in general and psychology and psychopathology phenomenological in particular. This task must

  8. Factores que intervienen en los usos de tú y usted en español peninsular. Algunos ejemplos prácticos para E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Roselló Verdeguer

    2016-11-01

    Full Text Available : La extensión del tuteo en el español actual puede llevar a pensar al estudiante de E/LE que esta forma de tratamiento es prácticamente la única que se utiliza en el discurso oral. Sin embargo, siguen existiendo condicionantes para el uso de tú y usted, unos derivados de factores sociales y culturales (la edad, el tema, la proximidad y otros relacionados con el contexto o situación. En este trabajo ofrecemos una serie de ejemplos, extraídos de películas, series de televisión, anuncios, etc., que nos ayudan a reflexionar sobre el uso real de estas formas de tratamiento y sobre su aplicación en el aula.   Palabras clave: formas de tratamiento, sociolingüística, cortesía, enseñanza.   Factors involved in the use of tú and usted in peninsular Spanish. Some practical examples for S/FL   Abstract: Addressing someone as  tú is used more often in current Spanish and that can make the students of Spanish as a Foreign Language believe that this form of addressing is almost the only one in the oral speech. However, the use of tú and usted are still conditioned by social, cultural and contextual factors. In this paper we offer a set of examples from movies, TV shows, ads, etc. that help us to reflect on the actual use of these forms of address and their educational applications in the class of  Spanish as a Foreign Language   Keywords: address forms, interactional sociolinguistics, politeness, teaching.

  9. Análisis comparado de actos de habla en manuales de ELE en los niveles A1 y A2

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández Martín, Patricia

    2017-06-01

    Full Text Available El objetivo del presente trabajo es comprobar el grado de aparición de los actos de habla en tanto tales en los manuales de enseñanza de español como lengua extranjera. Para ello, en una primera parte se muestra un estado de la cuestión acerca del concepto de acto de habla y del análisis de manuales de ELE. En la segunda parte, se estudian diez manuales diferentes de enseñanza de español, correspondientes a los niveles A1 y A2, atendiendo en esencia a cinco actos de habla representativos de sendos grupos, tal y como se definen en las teorías pragmáticas clásicas: la descripción de objetos como acto de habla asertivo o representativo; el consejo como acto de habla directivo; la expresión de la certeza y la evidencia como acto compromisivo; la felicitación como acto de habla expresivo y la presentación como representante de los actos de habla declarativos. Las principales conclusiones apuntan a que ninguno de los manuales analizados permite un aprendizaje adecuado de todos los actos de habla, si bien hay secuencias didácticas realmente aceptables para trabajar alguno de ellos, que pueden contribuir a que el profesor de idiomas lleve con éxito al aula aspectos esenciales de la pragmática del español.

  10. ¿Una tarea del tipo “jigsaw” puede desarrollar la competencia gramatical en estudiantes de ELE? Una experiencia con alumnos italófonos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Morretta, Marco

    2012-12-01

    Full Text Available Suplemento del número 15 de marcoELE (julio - diciembre de 2015 Este trabajo se propone investigar en qué medida una actividad colaborativa como el jigsaw, nacido como instrumento para fomentar la interacción, la fluidez y la competencia social de los alumnos, se puede utilizar asimismo para razonar sobre aspectos formales de la lengua mediante la reflexión metalingüística utilizando un paradigma deductivo explícito. Se ha llevado al cabo un experimento de cinco horas en una clase de diecinueve alumnos italófonos de secundaria en un instituto de la provincia de Milán. Utilizando dinámicas de grupo distintas en cada fase, se han seguido varios pasos con el objetivo de enseñar la morfología verbal del pretérito indefinido: 1. creación en grupos de una historia en el pasado partiendo de cinco verbos dados; 2. deducción de las reglas de un tipo de verbo en varios grupos de “expertos”; 3. sistematización de los contenidos aprendidos y repetición de la primera prueba; 4. prueba gramatical individual y cuestionario final individual. Comparando los datos de la primera producción colaborativa con los de la segunda, hay una evidente mejora en todas las categorías verbales analizadas. Las pruebas gramaticales individuales, además, demuestran que todos los alumnos han progresado, y no sólo en la categoría de verbos que han trabajado como “expertos”. Partiendo de estos datos y de los cuestionarios cualitativos, se reflexionará finalmente sobre las ventajas y los inconvenientes de este tipo de tarea.

  11. Análisis de redacción de referencias y citas bibliográficas en literatura científica, a través del estudio de la normalización bibliográfica.

    OpenAIRE

    Borgoñós Martínez, Mª Dolores

    1999-01-01

    El trabajo presenta un acercamiento a la utilización de la normalización bibliográfica para efectuar referencias y citas bibliográficas en trabajos de investigación de Libros (Monografías) y Artículos de revista, tanto en soporte papel como electrónico. Se parte de la existencia de una gran variedad en las formas de citar y referenciar autores en la literatura científica, lo que provoca en los investigadores incertidumbre, y les obliga a variar continuamente la forma de presentación de sus tr...

  12. Referencias bibliográficas con LATEX usando software librever

    OpenAIRE

    Arroyo-Hernández, Jorge; Viguez-Ortiz, María Fernanda

    2017-01-01

    [ES] En un trabajo escrito de cualquier índole, la bibliografía es una sistematización ordenada de fuentes de información de las cuales se ha extraído algún resultado para retroalimentar los nuestros. Su uso adecuado asegura a los escritores y lectores usar y verificar los resultados de terceros sin apropiarse de estos. El presente trabajo provee una plataforma que automatiza la escritura de las referencias bibliográficas mediante el uso del pa...

  13. La duda creativa y las revoluciones científicas

    OpenAIRE

    Díaz Caballero,José Ricardo

    2011-01-01

    La duda siempre ha jugado un papel esencial en el desarrollo de la ciencia. Ilustrar esta regularidad, a través de esa importante página de la historia de la física que representó la génesis y maduración de la revolución científica que trajo a luz la teoría especial de la relatividad, es la razón de ser del presente artículo.

  14. Mitos en el embarazo. Realidad científica.

    OpenAIRE

    Fernández Barriga, Nuria

    2017-01-01

    Los mitos durante el embarazo tienen su origen antes de Cristo, y por diferentes órganos de difusión, tales como la iglesia y la cultura popular, han ido cogiendo fuerza hasta llegar a nuestros días. Estos mitos, tabúes y creencias se siguen transmitiendo entre las mujeres del siglo XXI. Con este trabajo se pretende identificar los mitos más importantes y comunes que rodean la gestación, buscando la evidencia científica para contrastar la veracidad o no de los mismos. El profesional de ...

  15. "Acercándonos a otros mundos". Propuesta de integración de dos géneros en la clase de E/LE: la narrativa hispanoamericana y el comic europeo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Consuelo Escudero Medina

    2006-01-01

    Full Text Available Es objeto de este trabajo poner a disposición de los profesores de E/LE una experiencia didáctica centrada en el aspecto cultural hispánico.En efecto, esta propuesta se inscribe en una línea que se esfuerza por introducir la historia y la cultura como un elemento de dinamismo capaz de acercar intelectualmente al estudiante a otra cultura, particularmente, a la cultura hispanoamericana.

  16. Estudiantes coreanos y juegos en el aula de ELE. ¿Un binomio viable? / Korean Students and Games in the Spanish as a Foreign Language Classroom. A Viable Combination?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Daniel Mendoza Puertas

    2015-08-01

    Full Text Available Tras la aplicación sistemática de juegos dentro de nuestras clases de español en Corea del Sur, el presente texto pretende ofrecer un acercamiento a la percepción que el alumnado tiene sobre esta herramienta de aprendizaje activo. A partir de esta percepción consideraremos la viabilidad o inviabilidad del empleo de este recurso en las aulas universitarias coreanas de ELE.

  17. Enseñar literatura a estudiantes de E/LE. ¿Cómo diseñar un curso de Introducción a la literatura española?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Plaza Velasco

    2012-08-01

    Full Text Available La literatura es un recurso muy útil en el aula de E/LE: no solo nos permite trabajar determinados contenidos gramaticales, funcionales o léxicos, sino también acercar a nuestros alumnos y alumnas a las culturas e historias de España y Latinoamérica al mismo tiempo que ejercitan su imaginación y creatividad. Es por esto que podemos encontrar muchos materiales didácticos y estudios teóricos relacionados con la utilización de la literatura en el aula de E/LE. Pero, ¿qué ocurre cuando de lo que se trata no es de utilizar la literatura para enseñar español sino de enseñar literatura a estudiantes de E/LE? El material y los estudios teóricos que encontramos sobre esta cuestión no son tan abundantes.

  18. La enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE en Brasil: Comprensión de constructos socio-históricos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nildicéia Aparecida Rocha

    2015-10-01

    Full Text Available Esta comunicación focaliza una intervención didáctica en el aula de español como lengua extranjera (E/LE realizada en la Universidad Estadual Paulista - UNESP - Campus de Araraquara-Brasil, con el objetivo de presentar la experiencia de un proyecto práctico-reflexivo en torno a los imaginarios sociales y culturales presentes en una selección de cuentos cortos de escritores de la literatura hispanoamericana: Juan Rulfo, en México (El llano en llamas, 1953, Gabriel García Márquez, en Colombia (Ojos de perro azul, 1974 y Julio Cortázar, en Argentina (Casa tomada y otros cuentos, 2007. Realizada con estudiantes de tercer año de E/LE, nivel intermediario, como acercamiento hacia las maneras de representación de una cultura presentes en la literatura y un ejercicio para abordar posibilidades que ofrecen dichos materiales. Además, los estudiantes elaboraron planificaciones de E/LE según la propuesta desarrollada, en las cuales fueron abordados aspectos culturales. Éstas sirvieron de análisis de la acción docente y la reflexión sobre ser docente de Español como Lengua Extranjera.

  19. A montagem cinematográfica como ato criativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Dora Genis Mourão

    2006-06-01

    Full Text Available O foco deste trabalho é refletir sobre a montagem cinematográfica como ato criativo, não a montagem pensada como simples agenciadora de planos, mas como criadora de sentidos. É na maneira como o cinema articula e aproxima as imagens e os sons que verificamos sua transformação em discurso. Criam-se novos sentidos, uma nova lógica onde os significados não são transparentes, nascida da associação de fragmentos. Justapõem-se duas realidades: a da vida propriamente dita e a do filme, a do discurso e, ainda dentro do filme, a justaposição de planos determinando novas leituras das Imagens. Partindo dos princípios da teoria da montagem cinematográfica de S. M. Eisenstein, faremos um rápido panorama de como o cinema, no decorrer de sua história, foi influenciado pelos conceitos desenvolvidos em sua teoria.

  20. Cultura y publicidad en la clase de ELE. Propuesta didáctica para un curso de conversación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García Pinar, Álex

    2012-06-01

    Full Text Available Suplemento del número 14 de marcoELE (enero - junio de 2012 Esta memoria es el resultado de una investigación sobre la cultura y la conversación en los cursos de nivel B2 y ofrece una propuesta didáctica para un curso de conversación de ese nivel. En ella se presentan materiales didácticos con los que trabajar la expresión e interacción orales y se comentan aspectos relacionados con el aprendizaje y enseñanza de estas destrezas. La memoria consta de unos apartados teóricos en los que se analiza el nexo entre publicidad y cultura y se reflexiona sobre las destrezas orales. También se incluye una reflexión sobre el proceso de selección de los materiales auténticos y una explicación exhaustiva del proceso de creación y diseño de la propuesta didáctica y de los distintos materiales y actividades. La propuesta didáctica está concebida para ser desarrollada en diez sesiones. Cada sesión se presenta con unos objetivos lingüísticos concretos y con unos contenidos léxicos, funcionales, gramaticales y léxicos precisos. Cada unidad didáctica va acompañada también de una explicación de los objetivos y de las instrucciones que debe seguir el profesor para desarrollar cada sesión. Los anuncios que forman el punto de partida de las unidades didácticas son un elemento visual motivador que puede despertar la imaginación y la motivación para hablar. Al mostrar valores culturales diversos se convierten en un nexo de unión entre la lengua y la cultura y permiten tanto desarrollar habilidades comunicativas como ampliar el conocimiento de la sociedad de la lengua meta.

  1. IMPACTUL, INTERFERENŢELE ŞI VALOAREA INTELIGENŢEI EMOŢIONALE ÎN ASIGURAREA SUCCESULUI PROFESIONAL AL CADRELOR DIDACTICE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena RUSU

    2017-07-01

    Full Text Available Inteligenţa emoţională este considerată un predictor de încredere al succesului profesional, oferind mai multe opor­tunităţi în adaptarea socială, perceperea corectă a emoţiilor, luarea deciziilor, stabilirea şi menţinerea relaţiilor interper­sonale pozitive, integrarea profesională eficientă. Cadrele didactice cu nivel înalt al inteligenţei emoţionale pot să iden­ti­fice şi să gestioneze corect atât propriile emoţii, cât şi ale celorlalţi. Ele cooperează eficient în cadrul grupurilor de muncă, au o puternică motivaţie intrinsecă, sunt flexibile în comportament, pot evita şi rezolva conflictele ce apar, sunt mai abile şi optimiste. Noutatea şi originalitatea ştiinţifică a investigaţiei rezidă în abordarea fenomenului privind inteligenţa emo­ţională în asigurarea succesului profesional al cadrelor didactice.THE IMPACT, INTERFERENCES AND VALUE OF THE EMOTIONAL INTELLIGENCE IN GUARANTEEING PROFESSIONAL SUCCESS OF THE TEACHERSEmotional intelligence is considered a trustworthy predictor of the professional success, offering several opportunities in social adaptation, in right perception of the emotions, at taking decisions, in establishing and maintaining positive interpersonal relationships, in efficient professional integration. Teachers with hight level of emotional intelligence can correctly identify and manage their own and others emotions, can cooperate efficiently inside working groups, have a strong inner motivation, are flexible in their behaving, can avoid and solve conflicts, are more skillful and optimistic. The scientifical novelty and originality of the investigation consists in approaching the phenomenon of emotional intelli­gence in guaranteeing professional success of the teachers.

  2. La imaginación autobiográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carles Feixa

    2003-04-01

    Full Text Available La imaginación autobiográfica es la capacidad para cooperar en la construcción de una escritura de la vida abierta y sugestiva, fruto del diálogo entre un observador y un observado, capaz de ayudar a comprender un tiempo y un espacio humano, de leer una historia social a través de una historia de vida. El presente artículo repasa la historia de los usos del material autobiográfico en las ciencias sociales a lo largo del siglo XX, presentando algunas obras que han utilizado narrativas personales en la generación de discursos académicos sobre el cambio social.

  3. Gestão de bacias hidrográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Monica F. A. Porto

    2008-01-01

    Full Text Available O presente trabalho pretende apresentar o conceito de bacia hidrográfica, apresentar também o modo como o país encontra-se organizado para essa forma de gestão e discutir os principais pontos da gestão de recursos hídricos que estão associados a esse recorte geográfico. Abordam-se pontos difíceis da gestão integrada e a necessidade de aperfeiçoamento do sistema de decisão.This paper presents the concept of watershed management and how water resources management in Brazil evolved to implement local institutions. There are several restrictions and difficulties related to this form of local management and they will be discussed here, especially those linked to the integration of this administrative division to other units such as municipalities, for example.

  4. La duda creativa y las revoluciones científicas

    OpenAIRE

    Díaz Caballero, José Ricardo

    2011-01-01

    La duda siempre ha jugado un papel esencial en el desarrollo de la ciencia. Ilustrar esta regularidad, a través de esa importante página de la historia de la física que representó la génesis y maduración de la revolución científica que trajo a luz la teoría especial de la relatividad, es la razón de ser del presente artículo. The question has always played an essential role in the development of science. To illustrate this regularity through this important page in the history of physics th...

  5. RELACTAÇÃO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Magda Andrade Rezende

    Full Text Available Neste trabalho é feita revisão bibliográfica sobre relactação. Em sociedades não industrializadas como a Zulu e a Bantu, relactação ocorre de modo espontâneo, por constituir importante possibilidade de sobrevivência para o nascituro privado de sua mãe; em meios urbanos ocidentais vem sendo realizada por equipes de saúde multidisciplinares, com objetivos de melhorar a interação mãe-filho e combater a desnutrição infantil. Enfatiza-se a influência da cultura nos processos de aleitamento natural e de relactação.

  6. CHAPADAS DO BRASIL: ABORDAGEM CIENTÍFICA E CONCEITUAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Pereira Martins

    2016-03-01

    Full Text Available Chapadas são formas de relevo de grande extensão espacial e localizadas nas regiões Nordeste, Centro-Oeste e Sudeste do Brasil. Apesar de sua importância ecológica e econômica, elas carecem de uma conceituação científica clara e de consenso entre os pesquisadores brasileiros. Este fato atinge diretamente a proteção dessas geoformas, pois a legislação responsável está repleta de falhas e não encontra bases científicas que as dê suporte, dificultando sua aplicação à realidade. O objetivo deste trabalho foi o de criar um conceito científico de chapadas com o método Delphi, utilizando a opinião de diversos especialistas sobre o tema. Foram aplicados dois questionários, nos quais foram discutidos diversos parâmetros e sua respectiva importância na classificação de uma geoforma como chapada. Concluiu-se que chapadas são geoformas dotadas de características peculiares quanto à declividade de seu topo e de sua borda; categoria litológica; mergulho de camadas; processos de formação e altitude. Por fim, concluiu-se que é possível se criar um conceito científico de chapada que pode colaborar com a legislação ambiental e compatível com a realidade de ocorrência dessa geoforma no Brasil.

  7. A Crítica Cinematográfica de Jorge Luis Borges

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bella Jozef

    2001-12-01

    Full Text Available As múltiplas relações de Jorge Luiz Borges com o cinema. Críticas, resenhas e técnicas cinematográficas incorporadas a sua obra. Adaptação de contos e roteiros originais. Considerações sobre propriedades específicas de cinema e literatura.

  8. Avaliação ecocardiográfica de equinos após exercício de polo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camila A.O. Bello

    2012-11-01

    Full Text Available Considerando a complexidade do esforço físico inerente a cavalos em competições de polo e da carência de relatos na literatura sobre os efeitos cardíacos resultantes de um chukker, associado ainda a dinâmica do peso, o objetivo deste estudo foi de avaliar por meio da ecocardiografia, 27 equinos atletas de polo, submetidos à partida treino, em repouso e após o exercício. Os resultados demonstraram que esta modalidade alterou diversos índices ecocardiográfico no período de cinco a dez minutos do término de um chukker. Foram eles, estruturais com: redução da espessura do septo interventricular e parede livre do ventrículo esquerdo e aumento do diâmetro interno do ventrículo esquerdo em sístole, e funcionais como: aumento do débito cardíaco e frequência cardíaca, enquanto que o volume sistólico, a fração de encurtamento e a fração de ejeção reduziram. A perda de peso corporal não foi significativa, portanto não foi associado às alterações ecocardiográficas. Estes resultados sugeriram que a demanda cardíaca foi alta, indicando a importância de um acompanhamento físico e treinamento cardiovascular específico para esta modalidade.

  9. Rede de colaboração científica sobre oleaginosas envolvidas na produção do biodiesel

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isadora Lucena Andrade

    Full Text Available RESUMO Redes de colaboração científica representam estratégias para compartilhamento de informações e novos conhecimentos sobre as comunidades acadêmicas. Este tipo de rede pode identificar os agentes que compõem a rede e a intensidade da ligação que une os atores. Por esta razão, neste trabalho foram identificadas as relações entre os autores, países e instituições em publicações sobre seis oleaginosas pertencentes à cadeia produtiva do biodiesel. As oleaginosas selecionados foram soja, pinhão-manso, dendê, canola, girassol e mamona. Nesta rede, os vértices são autores, países ou instituições e as arestas são obtidas por meio da análise publicação. Portanto, se dois cientistas são coautores em uma publicação, eles estão conectados. As publicações sobre estas seis oleaginosas foram recuperadas da base de dados do Web of Knowledge de 1945 a 2011. As consultas foram feitas no modo de Pesquisa Avançada, procurando o nome da oleaginosa no título da publicação e a palavra biodiesel no título, resumo ou palavras-chave. Para cada oleaginosa, três redes foram construídas: autores, países e instituições. No período estudado, foram analisados um total de 1378 publicações. Quatro países (Brasil, Índia, China e Estados Unidos da América participaram das publicações sobre todas as oleaginosas estudadas.

  10. La revolución filosófica de Kuhn

    OpenAIRE

    Laguna, Humberto G; Cocho, Germinal; Miramontes, Pedro

    2016-01-01

    En este artículo postulamos que el trabajo de Kuhn es una revolución filosófica para la filosofía de la ciencia. La búsqueda de revoluciones filosóficas es una extensión de las ideas de Kuhn acerca de las revoluciones científicas. Las revoluciones filosóficas se distinguen de las revoluciones científicas en algunos aspectos que discutimos en este trabajo. Defendemos que la revolución kuhniana consiste en la naturalización de la filosofía de la ciencia que se desprende de sus trabajos y discut...

  11. Os sonhos: integrando as visões psicanalítica e neurocientífica Dreams: integrating psychoanalytic and neuroscientific views

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elie Cheniaux

    2006-08-01

    Full Text Available É realizada uma ampla revisão dos estudos psicanalíticos e das mais recentes pesquisas neurocientíficas sobre os sonhos. Segundo Freud, os sonhos constituem "uma realização (disfarçada de um desejo (reprimido". Para muitos neurocientistas, eles são formados a partir de estímulos aleatórios originados na ponte e não possuem qualquer significado. Contudo, diversos estudos associam as emoções experimentadas durante a vigília e o conteúdo dos sonhos. A hipótese de que o sistema dopaminérgico mesolímbico-mesocortical, relacionado aos estados motivacionais, é essencial para a formação dos sonhos dá algum respaldo à teoria freudiana. Todavia, não há dados empíricos que apóiem a existência de uma instância censora que deturpe os sonhos. É possível que os sonhos exerçam um papel na elaboração psíquica de lembranças traumáticas. Na nossa opinião, as visões psicanalítica e neurocientífica sobre os sonhos podem ser complementares e mutuamente enriquecedoras.A comprehensive review was carried out about psychoanalytic studies and the most recent neuroscientific researches about dreams. According to Freud, dreams represent "a (disguised fulfillment of a (repressed wish." For several neuroscientists, they are formed based on random stimuli originated from the brainstem and do not have any meaning. However, several studies associate the emotions experienced during waking with the content of dreams. The hypothesis that the dopaminergic mesolimbic-mesocortical system, which is associated with instinctual appetitive craving states, is essential to the formation of dreams brings some endorsement to Freudian theory. Nevertheless, there is no empirical data to support the existence of an instance of censorship that distorts the dreams. It is possible that the dreams play a role in psychological working-through of traumatic memories. In our opinion, psychoanalytic and neuroscientific views about dreams can be complementary and

  12. Construindo a linguagem gráfica em uma aula experimental de física Constructing graphical language in a physics experimental class

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alex Bellucco do Carmo

    2009-01-01

    Full Text Available Analisa-se a construção da linguagem gráfica em uma sequência de aulas sobre calor e temperatura, inserida em um laboratório investigativo. A pesquisa foi desenvolvida a partir de filmagens em uma turma do segundo ano do Ensino Médio de escola pública da rede estadual de ensino de São Paulo. Destaca-se o papel do professor na medida em que ele articula as linguagens à sua disposição (oral, escrita, representações visuais entre outras, pelos processos de cooperação e especialização, com o objetivo de traduzir a linguagem coloquial e fenomenológica em linguagem científica, ressaltando as características tipológicas e topológicas de cada linguagem, tornando o fenômeno visível ou transparente no gráfico e vice-versa aos olhos dos estudantes. Com isso, contorna-se o mecanicismo matemático das aulas tradicionais de física, em que a linguagem matemática torna-se um obstáculo à aprendizagem dos conceitos físicos, no lugar de ser uma forma de estruturar e interpretar os fenômenos naturais.We have analyzed the construction of graphic language in a sequence of classes concerning the phenomena of Heat and Temperature within laboratory inquiry. The research was developed at a High School in a public school of São Paulo State, using the class videos. We pointed out that the teachers' responsibility is to articulate the language of his teaching (oral, written and visual representations among others, by a process of cooperation and specialization, with the objective of translating the colloquial and phenomenological language into scientific language, showing the typological and topological characteristics of each language and how it clarifies students understanding. Therefore, it is possible to define the mathematical difficulty of the traditional physics classes, where the mathematical language becomes itself an obstacle to the learning of the physical concepts, instead of being a way to structure and interpret natural

  13. Streamflow gains and losses and selected water-quality observations in five subreaches of the Rio Grande/Rio Bravo del Norte from near Presidio to Langtry, Texas, Big Bend area, United States and Mexico, 2006

    Science.gov (United States)

    Raines, Timothy H.; Turco, Michael J.; Connor, Patrick J.; Bennett, Jeffery B.

    2012-01-01

    Few historical streamflow and water-quality data are available to characterize the segment of the Rio Grande/Rio Bravo del Norte (hereinafter Rio Grande) extending from near Presidio to near Langtry, Texas. The U.S. Geological Survey, in cooperation with the National Park Service and the Texas Commission on Environmental Quality, collected water-quality and streamflow data from the Rio Grande from near Presidio to near Langtry, Texas, to characterize the streamflow gain and loss and selected constituent concentrations in a 336.3-mile reach of the Rio Grande from near Presidio to near Langtry, Texas. Streamflow was measured at 38 sites and water-quality samples were collected at 20 sites along the Rio Grande in February, March, and June 2006. Streamflow gains and losses over the course of the stream were measured indirectly by computing the differences in measured streamflow between sites along the stream. Water-quality data were collected and analyzed for salinity, dissolved solids, major ions, nutrients, trace elements, and stable isotopes. Selected properties and constituents were compared to available Texas Commission on Environmental Quality general use protection criteria or screening levels. Summary statistics of selected water-quality data were computed for each of the five designated subreaches. Streamflow gain and loss and water-quality constituent concentration were compared for each subreach, rather than the entire segment because of the temporal variation in sample collection caused by controlled releases upstream. Subreach A was determined to be a losing reach, and subreaches B, C, D, and E were determined to be gaining reaches. Compared to concentrations measured in upstream subreaches, downstream subreaches exhibited evidence of dilution of selected constituent concentrations. Subreaches A and B had measured total dissolved solids, chloride, and sulfate exceeding the Texas Commission on Environmental Quality general use protection criteria

  14. O DESPERTAR DA PESQUISA CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA: UM CAMINHO POSSÍVEL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    RIBEIRO-ANDRADE, E.

    2015-12-01

    Full Text Available O interesse e o domínio de técnicas em pesquisas apresentam-se, como outros fenômenos humanos, atrelados a uma construção histórica do conhecimento por cada sujeito. Acredita-se que a lenda de que a pesquisa científica deve ser uma tarefa para gênios da academia, deva ser revista. Os autores apontarão para a existência de níveis de pesquisa e fases de pesquisa, o que torna possível que tanto os estudantes de graduação como os de pós-graduação possam investigar (KAUARK, et al. 2010. Para Laville (1999 o pesquisador é alguém que identifica um problema em seu meio, e inquieta-se que o mesmo poderia ser melhor compreendido ou resolvido, se houvessem novas explicações. Segundo Gil (2008 o universo da pesquisa envolve diferentes exigências para cada tipo de metodologia empregada, sobretudo quando desenvolve-se pesquisas qualitativas, uma vez que nestas as análises vão depender muito da capacidade e do estilo do pesquisador. As muitas dificuldades enfrentadas pelos acadêmicos concluintes dos mais variados cursos, ou mesmo por pesquisadores lato e strito sensu poderiam ser minimizadas se a história das curiosidades científicas e o contato com as técnicas de pesquisa qualitativas, fossem estimulados pregressamente. O presente projeto objetivou fomentar entre acadêmicos do primeiro período em Psicologia o desejo pela descoberta que a pesquisa propicia e o contato com formas alternativas de levantamento de dados, tendo a pesquisa bibliográfica como o ponto de partida, mas não como um fim em si mesma. Os alunos foram divididos em pequenos grupos nos quais identificaram um interesse comum por alguma temática específica do comportamento humano. Juntos, elaboraram três perguntas que pudessem de alguma forma elucidar a referida temática. Ao escolher um público alvo, os alunos saíram à campo para o contato com seus sujeitos de pesquisa. Um total de 440 pessoas foram abordadas, sendo 10 sujeitos de pesquisa por cada aluno

  15. Aprendizaje lúdico: el juego en la clase de español. Una propuesta didáctica a partir de un trivial adaptado a la clase de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iria Vázquez Mariño

    2008-01-01

    Full Text Available En esta experiencia práctica, intentaremos mostrar que la utilización de juegos en las clases de E/LE o E/L2 es una buena manera de practicar ciertos aspectos del español de una manera lúdica y divertida, así como una forma de agilizar ciertas partes de una unidad pedagógica, cuando estas puedan resultar arduas a los estudiantes, y al mismo tiempo, mostrarles a nuestros alumnos, así como a muchos profesores, que jugando también se puede aprender.

  16. Aprendizaje lúdico: el juego en la clase de español. Una propuesta didáctica a partir de un trivial adaptado a la clase de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iria Vázquez Mariño

    2012-08-01

    Full Text Available En esta experiencia práctica, intentaremos mostrar que la utilización de juegosen las clases de E/LE o E/L2 es una buena manera de practicar ciertos aspectos delespañol de una manera lúdica y divertida, así como una forma de agilizar ciertas partesde una unidad pedagógica, cuando estas puedan resultar arduas a los estudiantes, y almismo tiempo, mostrarles a nuestros alumnos, así como a muchos profesores, quejugando también se puede aprender.

  17. Índice de qualidade do solo associado à recarga de água subterrânea (IQS RA na Bacia Hidrográfica do Alto Rio Grande, MG

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camila Cristina Alvarenga

    2012-11-01

    Full Text Available A proposição de índices de qualidade do solo tem crescido de forma considerável nos últimos anos para análises de sustentabilidade ambiental e da produção agrícola. No entanto, não há, nas condições brasileiras, o desenvolvimento de qualquer indicador de qualidade do solo vinculado à recarga de água subterrânea. O objetivo deste estudo foi gerar um índice de qualidade do solo, relacionado à recarga de água subterrânea (IQS RA, válido para as condições da Bacia Hidrográfica do Alto Rio Grande e proceder a seu mapeamento por meio de técnicas geoestatísticas. O IQS RA proposto é uma combinação linear de três indicadores relacionados à infiltração de água no solo: densidade do solo, condutividade hidráulica saturada e macroporosidade. Para sua validação, foi considerada a participação do deflúvio base (ou subterrâneo no deflúvio total para quatro sub-bacias da Bacia Hidrográfica do Alto Rio Grande, analisando o comportamento desses indicadores hidrológicos tendo-se como referência a distribuição espacial do IQS RA. O índice gerado mostrou-se uma ferramenta importante para avaliação do potencial do solo para recarga de água subterrânea, uma vez que ele reflete a influência dos usos da terra no comportamento do deflúvio base e, consequentemente, na dinâmica da produção de água pelas sub-bacias.

  18. A prática oceanográfica e a coleção iconográfica do rei dom Carlos I

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Estela Jardim

    2014-09-01

    Full Text Available Após a expedição do Challenger (1872-1878, outras nações começaram a interessar-se pela pesquisa oceanográfica e a organizar suas próprias expedições. Desde 1885 que o príncipe Albert I de Mónaco realizava campanhas oceanográficas, com a colaboração de alguns dos melhores cientistas em biologia marinha e em oceanografia física, inventando técnicas e instrumentos para a realização dos trabalhos oceanográficos. A atividade científica do príncipe Albert certamente contribuiu para estimular o interesse do seu amigo, o rei dom Carlos I de Portugal, pelo estudo dos oceanos e da vida marinha. Ambos compartilhavam a necessidade de usar a fotografia para documentar suas pesquisas. Este artigo analisa o papel da fotografia científica na ciência oceanográfica, particularmente nas expedições realizadas pelo monarca português.

  19. Premisas geográficas del desarrollo y ordenamiento ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia N. Iglesias

    2006-01-01

    Full Text Available El significado contingente de un orden territorial ambientalmente sustentable es analizado desde la particular mirada de la geografía. La ordenación del territorio alude a la representación del resultado de las interacciones hombre-medio geográfico que implica, históricamente, diferentes configuraciones espaciales, de manera tal que cada cultura crea su ambiente. Distintas estrategias de desarrollo socioeconómico conducen a modelos diferentes de organización del espacio en el territorio; en similar sentido, toda estructura territorial dada impone condicionantes a las relaciones económicas y sociales que sobre ella puedan establecerse, según procesos de distinto orden: ecológicos, productivos y culturales. De allí la dificultad de la ordenación planificada del territorio, por parte de la gestión pública, que justifica la exploración geográfica de su significado. Se analizan para el caso de Argentina los "condicionantes" ambientales, desde el eje jurídico-normativo, vinculados al desarrollo territorial y uso del suelo.

  20. William Morris Davis e a Teoria Geográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Augusto de Figueiredo Monteiro

    2001-12-01

    Full Text Available O autor põe em confronto a proposta teórica do Ciclo Geográfico de W. M. Davis, da virada dos séculos passados (1899 e a famosa crítica sobre a carência de fundamentação científica na Geografia, feita por Fred Schaefer (1953. Este é o ponto de partida para traçar um panorama da evolução da Geografia Física no Brasil, notadamente da Geomorfologia e da Climatologia, ao longo do século XX. Sincronizando a evolução do pensamento geográfico com os grandes acontecimentos mundiais do passado século, o autor destaca o segmento 1968-1973 como o possível ponto de mutação a partir do qual penetramos na Grande Crise Histórica que atravessamos nesta virada dos séculos XX e XXI e o caráter desagregativo da atual Geografia.

  1. O Passeio Público do Rio de Janeiro: Análise Histórica com Auxílio da Representação Gráfica Digital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Naylor Barbosa Vilas Boas

    2000-12-01

    Full Text Available O presente artigo tem por objetivo expor uma breve análise histórica do Passeio Público do Rio de Janeiro, um dos mais importantes jardins públicos da cidade ao longo do século 19, concebido originalmente no século 18, por mestre Valentim da Fonseca e Silva, ilustre artista do Rio colonial. Por meio de modernos recursos de reconstrução virtual e modelagem eletrônica, baseados em intensas pesquisas iconográficas e na análise de antigos relatos de viajantes, foram recriados os dois principais momentos desse jardim ao longo desses dois séculos de existência: o Passeio Público original de mestre Valentim e o passeio remodelado na reforma romântica de 1860, por Auguste Glaziou. Originalmente fazendo parte de um trabalho que trata de questões de análise da percepção do espaço, a utilização de recursos de reconstrução virtual e modelagem eletrônica apresenta-se como uma importante ferramenta de auxílio na reconstituição de espaços que não mais existem fisicamente, permitindo assim a simulação das percepções vivenciadas por um observador hipotético caminhando por eles

  2. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA, PENSAMENTO CRÍTICO E ARGUMENTAÇÃO: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA COM LIVROS DE SAGAN E DAWKINS NO ENSINO MÉDIO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Roberto Plaza Teixeira

    2012-12-01

    Full Text Available Este artigo analisa diferentes aspectos dos livros “O mundo assombrado pelos demônios”, escrito pelo físico Carl Sagan, e “Deus, um delírio”, escrito pelo biólogo Richard Dawkins, bem como suas possibilidades didáticas no ensino médio. Ambos os livros são obras de divulgação científica nas quais o tema central é o desenvolvimento do pensamento crítico e a reflexão sobre temas controversos. Eles podem colaborar para a formação de consciências críticas no ensino médio. Estes livros, além disso, apresentam uma interface muito grande com muitos temas científicos e também com tópicos de história da ciência. A linguagem utilizada neles evidencia para o leitor como se estrutura um texto argumentativo no qual o objetivo principal é o de persuadir. Estes livros foram lidos por alunos de uma turma de terceiro ano do ensino médio do Instituto Federal de São Paulo em uma disciplina- projeto cujos eixos eram Ciência, História e Cultura. O trabalho pedagógico realizado é analisado, a partir dos relatos dos próprios estudantes no processo de avaliação realizado.

  3. XI Expedição Científica do Departamento de Biologia - Graciosa 2004.

    OpenAIRE

    Tavares, João; Furtado, Duarte

    2005-01-01

    XI Expedição Científica do Departamento de Biologia - Graciosa 2004. A Ilha Graciosa foi escolhida para a realização desta expedição científica por vários motivos e com diferentes objectivos, entre os quais salientamos: a sua situação geográfica; o seu reduzido tamanho; o grandioso e importante número de ilhéus que a rodeiam; os diversificados ecossistemas que a compõem. Neste projecto foi dada prioridade à zona costeira, que é sem dúvida uma verdadeira fronteira entre o mundo terrestre...

  4. Curso CC 2010: Cultura Científica en el CSIC

    OpenAIRE

    CSIC - Vicepresidencia Adjunta de Organización y Cultura Científica (VAOCC)

    2010-01-01

    Presentación en ppt realizada por Pilar Tigeras, vicepresidenta adjunta de Organización y Cultura Científica del CSIC, en la cuarta edición del curso "Cultura científica: comunicación y divulgación de la ciencia", celebrado en junio de 2010 en Madrid. En la presentación se aborda la importancia de fomentar la cultura científica en la sociedad y la responsabilidad de las instituciones públicas en esta tarea. Se destaca la comunidad investigadora y el conocimiento que genera, como el principal ...

  5. A produção científica e a enfermagem ocupacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria do Socorro Batista de Souza

    1988-03-01

    Full Text Available Estuda a produção científica na área de Enfermagem Ocupacional, no período de 1941 a 1986. Informa sobre as mudanças que ocorreram ao longo da história da Enfermagem. Seleciona material bibliográfico para pesquisa e realiza levantamento da produção científica sobre Enfermagem Ocupacional. Constatada a escassez da produção científica e as dificuldades para difusão e acesso aos conhecimentos na área da Enfermagem Ocupacional.

  6. Jugando se entiende la gente. Una propuesta didáctica para la inclusión de las unidades fraseológicas en el aula de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Merino González

    2015-10-01

    Full Text Available La enseñanza de unidades fraseológicas en el aula de E/LE suscita controversia, así pues, en este artículo se pretende presentar una actividad que permita a los alumnos participar en el aprendizaje de estas unidades. Se trata de la introducción y refuerzo de fraseologismos mediante un juego adaptado llamado TriviELE. Hay cuatro categorías en las que el alumno deberá realizar asociaciones y escenificar diálogos donde aparezca el fraseologismo o su paráfrasis. En concreto se trata de locuciones con somatismos o con nombre de animal incluidas en una actividad dirigida a alumnos del nivel B2, con la finalidad de que se practique en clase la conversación coloquial y la utilización de las unidades fraseológicas en esta. De este modo, mediante la adquisición de estas unidades el alumno logrará fluidez y precisión en su comunicación.

  7. Modelagem de distribuição geográfica potencial de macrófitas aquáticas em bacias hidrográficas

    OpenAIRE

    Cancian, Leonardo Farage [UNESP

    2012-01-01

    Compreender a distribuição espacial dos organismos e as variáveis que influenciam essa distribuição é de grande importância para se compreender a ecologia das espécies assim como para elaboração de estratégias de conservação de biodiversidade e gestão ambiental. Dessa forma esse estudo teve como objetivo modelar a distribuição geográfica potencial de macrófitas aquáticas em uma bacia hidrográfica. Esse estudo foi conduzido na bacia hidrográfica do rio Itanhaém, litoral sul do estado de São Pa...

  8. Presencia de las geólogas en revistas científicas cubanas a partir del estudio de su producción científica

    OpenAIRE

    Figueredo Figueredo, M.Sc Ana Luisa; Corona Rodríguez, M.Sc Aliana; Figueredo Matos, Lic. Maritza de la Caridad

    2017-01-01

    En la investigación se muestran los resultados de un estudio realizado sobre la presencia de las geólogas en las revistas científicas cubanas durante el período 1968 hasta abril de 2016, a partir de un análisis de su producción científica relacionada con la Geología. Se tomaron los datos del Registro Nacional de Publicaciones Seriadas de Cuba, seleccionando las revistas científicas cubanas cuyas líneas de investigación guardan relación con esta ciencia. Se identificaron las geólogas a partir ...

  9. Publicação Científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Getulio Teixeira Batista

    2006-12-01

    Full Text Available O gerenciamento da editoração da revista científica integrada em um sistema digital que permite o monitoramento de um artigo desde a submissão até a publicação como o Sistema de Editoração Eletrônica de Revistas (SEER, Soares et al., 2004, a partir de qualquer ponto de acesso à Internet, representa um grande avanço no processo de editoração não só pela economia de papel e correio, mas principalmente por agilizar a comunicação do editor com os autores e revisores. É fundamental que o editor fique extremamente atento no fomento dessa interação. A motivação para publicações é muito variável e afeta o processo de publicação nas diferentes fases. Muitos estudantes submetem trabalhos para cumprir exigências de cursos e ao se depararem com o processo de revisão acabam desistindo porque já cumpriram a exigência e não querem investir o tempo necessário exigido pela revisão de seu artigo. Cabe ao editor o papel de incentivador da busca da qualidade. É fundamental que o editor não seja um mero repassador das observações dos avaliadores, mas que as interprete e interaja com os autores para que elas sejam implementadas adequadamente para melhoria da qualidade do artigo. Ao encerrar o primeiro volume, a editoração da Ambi-Água tem a satisfação de manifestar que a interação com os autores e avaliadores foi uma constante, o que resultou num tempo mínimo de processamento da editoração.

  10. Paquimeningitis craneal hipertrófica idiopática.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jairo Lizarazo

    2004-06-01

    Full Text Available La paquimeningitis craneal hipertrófica idiopática es un raro proceso inflamatorio crónico de etiología desconocida que produce engrosamiento de la duramadre y alteraciones neurológicas progresivas debido a la compresión de estructuras vecinas. Se presenta el caso de una mujer adulta con un cuadro clínico crónico de cefalea, fiebre, pérdida progresiva de la visión y neuropatía óptica bilateral. El diagnóstico se basó en la visualización de la duramadre engrosada en las neuroimágenes y en la exclusión de causas conocidas mediante estudios histopatológicos. La terapia con corticoesteroides mejoró la cefalea pero no el déficit visual. El diagnóstico y el seguimiento de esta entidad se han facilitado con la utilización de la resonancia magnética cerebral con medio de contraste. La biopsia de duramadre sigue siendo la regla de oro para el diagnóstico definitivo de la enfermedad. La terapia con esteroides produce mejoría en un buen número de pacientes; sin embargo, son frecuentes las recaídas por lo que es necesario el uso concomitante de otro inmunosupresor como la ciclofosfamida o la azatioprina. La mortalidad es baja, pero son comunes las secuelas neurológicas definitivas.

  11. Transferencia de conocimiento entre comunidades científicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Echeverría Ezponda, Javier

    2008-06-01

    Full Text Available Several epistemic innovations (Knowledge’s advances may be considered to be a result of processes of knowledge transfer among different scientific scientific communities. In addition to generate knowledge in their different specialization’s fields, scientists use knowledge produced in diverse scientific fields. By reinterpreting von Hippel’s (2005 proposals, we analyze different sources of epistemic innovation and apply that model to concrete examples; suppliers (ISI, distributors (Nature, Science and transdisciplinary users of the scientific knowledge. We conclude that transfer’ processes can generate innovation if they are produced between knowledge’ networks with different innovation’s nodes. This kind of proposals can be applied to different types of knowledge (science, technology, arts, culture and even so to knowledge’s transmission to society.Algunas innovaciones epistémicas (avances del conocimiento pueden ser analizadas como resultado de procesos de transferencia de conocimiento entre diferentes comunidades científicas. Los científicos no sólo producen conocimiento en su ámbito de especialización, además son usuarios del conocimiento que otros han producido en campos distintos. Reinterpretando las propuestas de von Hippel (2005, se analizan otras fuentes de innovación epistémica, mencionando ejemplos concretos: los suministradores (ISI, distribuidores (Nature, Science y el uso transdisciplinario del conocimiento científico. Se concluye que los procesos de transferencia que pueden generar innovaciones se producen en redes de conocimiento con diferentes nodos de innovación. Estas propuestas pueden aplicarse a otras modalidades de conocimiento (ciencia, tecnología, arte, cultura, e incluso a la transmisión del conocimiento a la sociedad.

  12. Estructura de Información Geográfica Vulnerabilidad del Territorio

    OpenAIRE

    Narvaez, Nixon

    2012-01-01

    Estructura de Información geográfica Vulnerabilidad del Territorio temas: Estructura del territorio, Enfoques de la estructura del territorio, Grado de exposición del territorio y Vulnerabilidad de los elementos estratégicos

  13. Editorial: Ética profissional, sustentabilidade e informação científica

    OpenAIRE

    Santos, Gildenir Carolino; Ferreira, Danielle Thiago

    2018-01-01

    Este é o editorial do primeiro fascículo de 2018, com a temática "ÉTICA PROFISSIONAL, SUSTENTABILIDADE E INFORMAÇÃO CIENTÍFICA", que objetiva argumentar os trabalhos submetidos com essa proposta.

  14. Estenosis Hipertrófica del Píloro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernando Forero Caballero

    1997-06-01

    Full Text Available

    Consiste en engrosamiento de la musculatura del píloro, el cual produce disminución de la luz del conducto pilórico que impide el paso del alimento y causa vómito en el primer mes de edad.

    Patología
    Las fibras musculares del píloro especialmente las circulares se encuentran hipertrofiadas lo mismo que el tejido elástico, con compresión de la mucosa, sin inflamación en un principio. El extremo distal del píloro se proyecta como un cérvix hacia el duodeno, mientras que el engrosamiento del antro gástrico es progresivo y gradual. El canal pilórico es estrecho y alargado.

    El peritoneo que cubre el píloro se observa tenso, blando y con cierta palidez. La musculatura está engrosada especialmente en la parte anterior y superior. La mucosa es moderadamente engrosada y con el tiempo edematoso, lo cual reduce la luz del canal pilórico.

    El estómago está dilatado y la musculatura del antro hipertrofiada, con peristaltismo vigoroso e irregular. La mucosa gástrica inflamada y hasta ulcerada en los casos de prolongado efecto de los ácidos gástricos. Los estudios con microscopio electrónico de luz han demostrado reducción de los neurofilamentos, degeneración del axón y neuronal inervación pobre en el músculo pilórico hipertrofiado.

    Se ha encontrado ausencia o notoria reducción de las fibras nerviosas positivas y de las fibras inmunorreactivas, que actúan como factores neurotróficos, en las capas musculares del músculo pilórico hipertrofiado. También se ha observado ausencia de las células ganglionares de los nervios peptidérgicos, de los nervios que contienen la sintasa del óxido nítrico y de las células intersticiales de cajal.

    Etiología
    La etiología de la estenosis hipertrófica del píloro no está completamente definida, aunque existen varias teorías que contribuyen a su explicación.

    Se ha expuesto que la hipertrofia del m

  15. Información científica. Oferta de productos y servicios multidisciplinares en 2010

    OpenAIRE

    Maldonado Martínez, Ángeles

    2011-01-01

    [ES] Revisión del estado del mercado de la información científica en 2010. Presentación de la oferta de productos y servicios multidisciplinares más relevantes. Se pasa revista a las principales plataformas y agregadores de revistas, bases de datos bibliográficas, repositorios de acceso abierto y buscadores académicos.

  16. Identidad y cultura tecnocientíficas como factores potenciales de discriminación social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús A. Valero Matas

    2012-10-01

    Full Text Available El presente trabajo es una reflexión teórica sobre la cultura tecnocientífica. Teniendo en cuenta la base cultural de la actividad tecnocientífica se afirma que ésta puede llegar a ser, y de hecho lo es, discriminadora y sesgada epistémicamente. Ello es debido a la convivencia de intereses y poder en el núcleo del sistema.

  17. Cardiomiopatía hipertrófica: experiencia de 5 años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fabián Dávila

    2017-05-01

    Conclusiones: La prevalencia de la cardiomiopatía hipertrófica en el período 2009-2013 fue del 2,35%, relacionado principalmente con la insuficiencia mitral y tenían antecedente de dolor torácico, la prevalencia de la fibrilación auricular en pacientes con cardiomiopatía hipertrófica en el presente estudio fue del 22,7% y la de enfermedad coronaria del 18%.

  18. Propuesta de enseñanza de equilibrio de cuerpo rígido por la acción de fuerzas coplanares con el uso de la geometría plana en el curso de Estática, de la Institución universitaria Pascual Bravo

    OpenAIRE

    Giraldo García, Jorge Iván

    2014-01-01

    Resumen: La propuesta de enseñanza del equilibrio de cuerpo rígido con el uso de la geometría plana para la asignatura Estática que se dicta en la Institución universitaria Pascual Bravo de Medellín, está enfocada en las teorías de aprendizaje significativo. Pretende con la ayuda de la geometría mejorar la comprensión de los conceptos que se deben aprender en la asignatura, como alternativa al uso matemático, como usualmente la enseñan los libros guía. El método descansa en los seis princ...

  19. Acidentes de trabalho em indústria gráfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    João de Barros Barreto

    1947-03-01

    ¬tivamente, dc 2.987 e 2.333, só o primeiro fica, na tabela de Fisher, acima do nível de significância P = 5%, para v = 4 graus de liberdade (2.776. Na base dos coeficientes de incidência por 1.000 operários, em cada uma das seções da Imprensa Nacional, verifica-se terem sido eles mais elevados nas oficinas de mecânica e carpintaria e na turma de eletricidade; já quanto a oficinas pròpriamente gráficas, mostram-se mais altos os coeficientes nas de rotogravura, estereotipia e impressão. Em 8 das 14 seções, depois de baixa pronunciada do primeiro para o segundo ano e deste para o terceiro, alteou-se, no fim do período (1945, a curva de acidentes. Só na oficina mecânica, veio ela sempre em declínio. Levando em conta a severidade dos acidentes, verifica-se que, no período em estudo, os coeficientes relativos aos acidentes médios ou graves, calculados sobre 1.000 operários expostos, foram mais altos nas oficinas auxiliares de mecânica e carpintaria, seguidos, também aqui, dos ocorridos na rotogravura e estereotipia. Analisando os acidentes pelas suas causas imediatas, apontam os auto¬res ter tocado, no período e em qualquer dos quatro anos, às máquinas, a maior responsabilidade; seguiram-se-lhes os instrumentos e objetos traumatizantes, as quédas e choques. Todavia. na base do percentual dos acidentes médios ou graves sobre o total respectivo. regista-se haver contraste nítido, respeito à severidade, entre um primeiro grupo de causas de acidentes, compreendendo o esforço, os corpos estranhos (dada a sua frequente localização ocular e os agentes causadores de queimaduras e um segundo grupo, englobando as de¬mais causas, salvo as máquinas, que ficam de permeio. A responsabilidade dos corpos estranhos e das queimaduras, como causas de acidentes de severidade, mostra o cuidado que devem merecer os recursos de proteção individual para os operários. Tabulando por meses, e na base de horas de trabalho, os acidentes ocorridos, verifica-se que a maior

  20. Efeito da densidade e da distância de caruru-de-mancha e amendoim-bravo na cultura do feijoeiro Effect of the density and distance of slender amaranth and milkweed on the common bean (Phaseolus vulgari

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A.A.M. Barroso

    2012-03-01

    Full Text Available O objetivo deste trabalho foi avaliar a interferência causada pelo caruru-demancha (Amaranthus viridis e amendoim-bravo (Euphorbia heterophylla, em função das densidades e distâncias, no feijoeiro (Phaseolus vulgaris cultivar Pérola. Como recipientes, foram utilizadas caixas de cimento-amianto, com capacidade para 50 litros, preenchidas com LatossoloVermelho-Escuro. As mudas foram formadas em bandejas de 128 células preenchidas com substrato hortícola; quando as plântulas atingiram o estádio V2, foram transplantadas para as caixas, sendo as de feijoeiro numa linha central, reproduzindo a semeadura em campo, e as das plantas daninhas nas densidades de 8, 16 e 32 plantas m-2, distanciadas de 0, 12 e 24 cm das plantas de feijão e igualmente entre si. O experimento foi conduzido no delineamento experimental de blocos casualizados, com os tratamentos dispostos em esquema fatorial 3x3+2T, com quatro repetições, constituindo as parcelas experimentais. Foram avaliadas características de crescimento e de produtividade da cultura e das plantas daninhas. Os dados obtidos foram submetidos à análise de variância pelo teste F, e as médias, comparadas pelo teste de Tukey. Observou-se que as plantas daninhas obtiveram maior desenvolvimento quando em maior distância da cultura. O caruru-de-mancha causou reduções no número de vagens e na produtividade estimada do feijoeiro. Para o caruru-de-mancha, o aumento da densidade só causou redução na produtividade da cultura quando as plantas estavam distanciadas em pelo menos 12 cm. A 0 cm, o feijoeiro tornou-se mais competitivo e não sofreu interferência das plantas daninhas, independentemente da densidade destas.The aim of this study was to evaluate the interference caused by Slender amaranth (Amaranthus viridis and Milkweed (Euphorbia heterophylla at different densities and distances in the common bean (Phaseolus vulgaris cv. Pérola. The experiment was carried out using asbestos cement boxes

  1. Estimation of the seismic hazards of the possible rupture of the Pastores and Venta de Bravo faults in the Acambay grabens, state of Mexico, Mexico, using the Empirical Green's Function Method

    Science.gov (United States)

    Ishizawa, O. A.; Lermo, J.; Aguirre, J.

    2003-04-01

    Even though the majority of earthquakes in Mexico and in the world are in direct relation with the movement of tectonic plates, there are less frequent tremors which take place in the continents, within the plates. This is the case with the earthquakes which occur in Mexico along the Neovolcanic Axis. Despite the fact that these quakes in the Neovolcanic Axis are, in general, of small magnitude, there are occassional events of greater magnitude. For instance, in 1912, an earthquake with an approximate magnitude of M=6.9 took place in Acambay, state of Mexico, 80 km. from Mexico City. The reported damage areas for these earthquakes suggest that they were originated in surface faults probably associated with tensional geological structures which exist in the area (grabens). This region stretches along 400 km. between the cities of Mexico and Guadalajara. The faults are normal, extending tens of kilometers, with a dip of up to 80o and vertical differences of several hundred meters. The faults in this part of the country can be classified as "active" or "potentially active", with an important seismic expression. The faulting, volcanism and seismicity manifested in the region studied constitute geological effects of the more recent tectonic activity of the central part of Mexico. The present activity of these faults represent the major part of the natural hazards (geological hazards) for this region, taking account of its high demographic density make it a zone of great vulnerability. We will be primarily interested in two of the faults which constitute the fault system of the Acambay graben, eastern sector of the Mexican Neovolcanic Axis, at approximately 80 km. northwest of Mexico City: the Pastores fault and the Venta de Bravo fault system. We will estimate the resultant seismic movement at the University campus (CU) station, in Mexico DF, utilizing the record of the main earthquake (M=4.0) of Tlaxcoapan, Hgo., of March 18 1998 and formulating the scenario of the

  2. El plagio y publicaciones científicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Donicer Montes Vergara

    2017-07-01

    Full Text Available Desde los comienzos de la revista RECIA en el 2009, se ha utilizado la sección del editorial como medio para divulgar ideas y pensamientos críticos de temas relevantes para el sector agropecuario. En este editorial se pretende hacer una reflexión analítica sobre el plagio en la comunicación científica, tanto para la revista como para los autores. La sociedad globalizada y digital, con mega bases de información libre, inmersa en el informalismo, facilita el plagio, el cuales es definido por la Real Academia de la Lengua Española como “copia en lo sustancial de obras ajenas, dándolas como propias” (RAE, 2017. Un autor, puede cometer plagio de forma deliberada, o de manera inconsciente por desconocimiento. En la literatura, existen muchas definiciones y tipos de plagio, para SOTO (2012, este puede ser agrupado en tres categorías: forma, método y propósito. El delito del plagio atenta directamente contra los derechos de autor de una obra en particular, ya que toda obra debe poder ser distinguida de otras parecida, además la acción de plagio atenta el interés público ya que en esencia la obra plagiada al no ser original, de alguna manera engaña al consumidor (BALBUENA, 2003. Históricamente, el plagio es tan antiguo como la escritura, como ejemplo de eso están las acusaciones contra Aristófanes, Platón, Aristóteles, Menandro y Pitágoras en el periodo helénico; Virgilio y otros autores en el Imperio Romano. Igualmente la literatura reporta nombres como Pitágoras, Descartes, Einstein, Sartre y autores como Shakespeare, Mark Twain, George Orwell, Alex Haley, Samuel Beckett y Edgar Allan Poe, acusados de plagiar algunas de sus obras (PARK, 2003.

  3. Innovation and entrepreneurship in scientific research Inovação e empreendedorismo em pesquisa científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celso da Costa Carrer

    2010-07-01

    maneira indissociável ao processo de gerar resultados de avanço social pela prática da pesquisa inovadora, constata-se que conceitos de empreendedorismo, necessariamente, devem ser incorporados à matriz Ciência/Tecnologia/Inovação para que a fórmula de desenvolvimento sustentado passe a ser eficaz. O artigo desenvolve uma reflexão a respeito do atual paradigma da pesquisa científica, da maneira como hoje ele está estruturado, e se é suficiente buscar com eficácia os resultados que a sociedade espera dos principais organismos responsáveis pela formação de recursos humanos e pela geração de pesquisa, sobretudo aquela de caráter inovador, no avanço da economia brasileira.

  4. Enseñanza de E/LE y fraseología: algunas consideraciones teórico-prácticas para la enseñanza de fraseología a aprendices germano-hablantes (II

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel José Aguilar Ruiz

    2012-01-01

    Full Text Available En la última década, los trabajos que centran su objeto de estudio en la enseñanza de fraseología en el aula de español para extranjeros se ha acelerado a un ritmo notable. Nosotros, siguiendo esta línea, ofrecíamos en un trabajo anterior (Aguilar 2011a una batería de ejercicios con los que reforzar determinadas competencias gramaticales del alumno de E/LE mediante unidades fraseológicas. En el presente artículo pretendemos orientar dichas propuestas a un aula en la que la lengua materna (L1 de los alumnos es el alemán, continuando así la labor emprendida en Aguilar (2011b.

  5. Enseñanza de E/LE y fraseología: algunas consideraciones teórico-prácticas para la enseñanza de fraseología a aprendices germano-hablantes (II

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel José Aguilar Ruiz

    2012-08-01

    Full Text Available En la última década, los trabajos que centran su objeto de estudio en la enseñanza de fraseología en el aula de español para extranjeros se ha acelerado a un ritmo notable. Nosotros, siguiendo esta línea, ofrecíamos en un trabajo anterior (Aguilar 2011a una batería de ejercicios con los que reforzar determinadas competencias gramaticales del alumno de E/LE mediante unidades fraseológicas. En el presente artículo pretendemos orientar dichas propuestas a un aula en la que la lengua materna (L1 de los alumnos es el alemán, continuando así la labor emprendida en Aguilar (2011b.

  6. Comunicação Científica Além da Ciência

    OpenAIRE

    TARGINO, Maria das Graças; TORRES, Názia Holanda

    2014-01-01

    Objetiva-se discutir a comunicação científica além da ciência, ou seja, a importância do fluxo informacional que extrapola os limites da comunidade científica e chega às coletividades. A comunicação científica fundamenta-se na informação científica, responsável pelo conhecimento científico, o qual representa acréscimo ao status quo das áreas de conhecimento. A pesquisa científica está no alicerce da comunicação científica. Esta extrapola o ciclo restrito de fluxo informacional intramuros (com...

  7. Productores de una educación inclusiva: Fronteras ideográficas, demográficas, cartográficas y biográficas que, desde las prácticas formativas, delimitan la gestión de una educación inclusiva-diversa en la Institución Educativa Andino de San Lorenzo, del municipio de Bolívar (Cauca)

    OpenAIRE

    Muñoz Cerón, Miguel Angel; López Silva, Franciny Guillermo; Rivera Joaquí, Silvio Tulio; Valencia González, Gloria Clemencia

    2015-01-01

    Tesis (Maestría en Educación desde la Diversidad). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas-Instituto Pedagógico, 2015 El presente documento, denominado Productores de una educación inclusiva. Fronteras ideográficas, demográficas, cartográficas y biográficas que, desde las prácticas formativas, delimitan la gestión de una educación inclusiva-diversa en la Institución Educativa Andino de San Lorenzo, del municipio de Bolívar (Cauca), presenta los hallazgos de un pr...

  8. Treinamento físico: considerações práticas e científicas Physical training: scientific and practical considerations

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hamilton Roschel

    2011-12-01

    Full Text Available O treinamento físico é uma importante área de atuação profissional da Educação Física e do Esporte. Ela tem por objetivo precípuo, a melhoria do desempenho físico-esportivo através da aplicação de um processo organizado e sistemático composto por exercícios físicos. Nos últimos anos, os progressos tecnológicos e nos métodos de investigação científica nas diferentes subáreas relacionadas ao treinamento físico trouxeram um avanço significativo na obtenção deste objetivo. Neste artigo será discutido, do ponto de vista acadêmico-científico e também da prática profissional, o estado da arte do conhecimento associado à avaliação do treinamento, ao controle da carga de treinamento, aos modelos de organização da carga de treinamento e ao desenvolvimento das capacidades motoras. Esperamos que ao final, o leitor possa ter um bom entendimento destes diferentes componentes, como eles contribuem para a modificação do desempenho motor e como aplicá-los para a elaboração, implementação, avaliação e reformulação de programas de treinamento físico.Physical training is an important field of work for the Physical Education and Sport professional. Its main goal is to develop the physical capacity and sports performance of an individual by means of an organized and systematic application of physical exercises. In the past years, the technological progress in the scientific investigation within the different disciplines related to physical training have contributed a great deal towards the accomplishment of such goal. In this manuscript we discuss, from both an academic-scientific and from a practical application point-of-view, the state of the art of the knowledge associated with the physical training evaluation, loading control, loading scheming, and the development of physical abilities. Our goal is to provide a comprehensive overview of the different components of the physical training and how they contribute to

  9. Qualidade da educação científica na voz dos professores Quality of science education in teachers' voice

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flavia Rezende

    2011-01-01

    Full Text Available O objetivo desta pesquisa foi investigar os sentidos de qualidade atribuídos por professores do Ensino Médio ao ensino de ciências. O estudo baseia-se em um grupo focal realizado com nove professores das ciências naturais e de matemática de escolas públicas e privadas da cidade do Rio de Janeiro. A análise do discurso dos professores baseou-se na perspectiva sociocultural de Wertsch, que integra os conceitos fundamentais da filosofia da linguagem de Bakhtin. Inventariamos perspectivas de qualidade presentes nos discursos dos professores e seu diálogo com diferentes linguagens sociais. Apesar das diferenças entre contextos educacionais e linguagens sociais usadas pelos professores, percebemos um sentido negativo de qualidade atribuído por todos eles à educação científica. Assim, os professores enunciam o que seria a suposta qualidade por meio do discurso sobre sua falta. Identificamos tensões que problematizam suas perspectivas de qualidade acerca do currículo, do trabalho docente, da aprendizagem, das tecnologias e da legislação educacional.The purpose of this study was to investigate the meanings of quality attributed by secondary teachers to science education. The study was based in a focal group with nine science teachers from public and private schools of Rio de Janeiro. The discourse analysis was oriented by Wertsch's sociocultural perspective, which integrates the fundamental concepts of Bakhtin's philosophy of language. An inventory of the perspectives on quality in the teachers' discourse was done and their dialogue with different social languages. Despite the differences between educational contexts and between the social languages used by the teachers, we can point to the recurrent meaning of lack of quality, attributed by all the teachers to scientific education. Thus, teachers enunciate what the supposed quality would be through a discourse on its lack. We identified tensions that problematize the perspectives of

  10. La lectura filosófica de la literatura en Rafael Gutiérrez Girardot

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Monroy Zuluaga

    2017-01-01

    Full Text Available Este artículo aborda algunas características de la lectura filosófica de la obra literaria en Rafael Gutiérrez Girardot. Entre ellas se encuentran: la necesidad de superar el acercamiento formal al texto; el reconocimiento de una tradición retomada de Friedrich Schlegel y Friedrich Nietzsche; la importancia de partir del texto escrito y de pensar, igualmente, las funciones del lector, y las derivaciones de la lectura filosófica en el marco del fin de la filosofía. Como colofón, se realiza un acercamiento a los posibles inconvenientes y fortalezas de la recepción contemporánea de la lectura filosófica de Rafael Gutiérrez Girardot.

  11. Superficie Específica y Estado Vital de la Materia

    OpenAIRE

    J. Hernando Ordoñez

    1992-01-01

    Se propone reemplazar el término de materia viva por el de estado vital de la materia por considerarlo adecuado, pues la materia es la misma, lo que cambia es su estado. Se estudia la relación entre la superficie específica y el estado vital de la materia. Constante del estado vital y el valor crítico de la superficie específica. Qué es la fuerza de inducción vital? Diferenciación funcional de las células. Cómo regula la unidad biológica su superficie específica? La materia que piens...

  12. Gamificación transmedia para la divulgación científica y el fomento de vocaciones procientíficas en adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2018-04-01

    Full Text Available En la actualidad la proliferación de aplicaciones basadas en gamificación y especialmente en el denominado Aprendizaje Digital Basado en Juegos (Digital Game-Based Learning, DGBL abre un panorama de elevado potencial educativo. En el presente trabajo se muestran los resultados del desarrollo de un proyecto con el funcionamiento de un entorno web gamificado y realizado ad hoc, complementado con recursos transmedia y dirigido a la divulgación científica y al fomento de las vocaciones científico-tecnológicas (CyT en adolescentes, siendo precisamente en este rango de edad donde se configura la preferencia vocacional. El descenso de vocaciones CyT supone uno de los mayores problemas actuales para la sociedad de desarrollo tecnológico en la que nos encontramos, con un descenso generalizado de profesionales en áreas claves para el desarrollo económico y de progreso. Tras la realización de una encuesta previa a la participación en el proyecto y la misma encuesta tras la realización del mismo, los resultados obtenidos indican la elevada eficacia de proyectos de este tipo, diseñados en base a la experimentación online, el conocimiento de situaciones reales de la actividad investigadora y la comunicación de valores y actitudes procientíficas de forma afín a la población objetivo. Los participantes aumentan significativamente su interés por la profesión científica, la actividad investigadora y su beneficio social manifestando la adquisición de conocimientos y destrezas procientíficas y poniendo de relieve su interés por la temática tratada.

  13. La base demográfica de los sistemas socioculturales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Faus Pujol, María Carmen

    2012-12-01

    interno, lo que permite diferenciar los sistemas demográficos por una escala de magnitudes en relación con el número de individuos que contienen, la naturaleza de las necesidades que deben satisfacer y su ámbito territorial de acción. La eficacia y estabilidad de los mismos depende, entre otras cosas, del nivel sociocultural alcanzado por sus miembros. Cuando la eficacia de un sistema demográfico disminuye, el sistema entra en una fase de degradación que concluye en la manifestación explícita del déficit. La base demográfica de los sistemas socioculturales la constituyen los microsistemas de cuya estabilidad dependen habitualmente las condiciones de vida de la población. [fr] Dans la Géographie sociale et culturelle, entendue comme «l’étude des relations entre l’homme et le milieu» et comme «la science de l’homme habitant», les systèmes démographiques représentent le fondement des systèmes socioculturels. Les systèmes démographiques sont construits aux dépens de la population qui habite à chaque période les différentes parties de la surface terrestre, distribuée de façon très irrégulière sur la planète, et dont les composants cohabitent et se groupent pour donner satisfaction à leurs besoins. L’humanité dans son ensemble se présente différenciée par le nombre d’individus qui l’intègrent, par leurs caractéristiques et par la dynamique des processus de croissance interne, ce qui permet de différencier les systèmes démographiques à travers une échelle de magnitudes par rapport au nombre d’individus qu’ils contiennent, la nature des besoins qu’ils doivent satisfaire et leur portée d’action territoriale. Leur efficacité et stabilité dépend, entre autres éléments, du niveau socioculturel atteint par leurs membres. Si l’efficacité d’un système diminue, le système entre dans une phase de dégradation qui se termine par la manifestation explicite du déficit. La base démographique des syst

  14. DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO NA DOR LOMBAR INESPECÍFICA ATRAVÉS DO MÉTODO MCKENZIE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marilia de Souza Vieira Fabre

    2017-02-01

    Full Text Available Resumo – Introdução: O método Mckenzie consiste em um programa de movimentos prescritos por fisioterapeuta, sem o auxílio de equipamentos específicos, onde o paciente aprende a identificar os movimentos, posturas e atividades que aumentam e pioram a sua dor, podendo tratá-las restaurando os mecanismos funcionais. Objetivo: Verificar as publicações na área da fisioterapia relacionadas aos benefícios do método Mckenzie no tratamento da dor lombar inespecífica. Método: Revisão bibliográfica na base de dados PubMed e Lilacs utilizando as palavras-chave: “Method Mckenzie”, “treatment”, “low back pain”. Resultados: foram encontrados 101 artigos, sendo que apenas 22 encontravam- se nos critérios de inclusão, palavra-chave, pesquisas realizadas nos ultimos 10 anos e em seres humanos com textos completo em inglês. Conclusão: O método Mckenzie apesar de ainda mostrar poucas evidências específicas, possui características próprias de autocuidado e de tratamento que agem de forma positiva na gestão da dor, mostrando à sua importância fundamental na avaliação e na classificação das disfunções.

  15. Sabios, militares y empresarios Sansimonismo y exploración científica

    OpenAIRE

    Soberanis, Alberto

    2013-01-01

    Un aspecto poco estudiado del llamado Segundo Imperio Mexicano es el científico. Más allá de la Guerra de Intervención, también fue un periodo en el que ocurrió por primera vez, en breve tiempo, que sabios mexicanos y franceses colaboraran en la organización de comisiones científicas: una francesa, la Commission Scientifique du Mexique bajo los auspicios de Napoleón iii; una franco-mexicana creada por el Mariscal Bazaine, la Comisión Científica, Artística y Literaria de México, y una instituc...

  16. Cocaína (Investigación bibliográfica)

    OpenAIRE

    Salas Segura, Donato A.

    2001-01-01

    artículo de revisión bibliográfica -- Universidad de Costa Rica, Facultad de Medicina. 2001 Se trata de una revisión bibliográfica sobre las principales características farmacológicas, clínicas y del tratamiento de la intoxicación por cocaína. It is about the bibliographical review of the main pharmacological, clinical characteristics and the treatment of intoxication with cocaine. lt also includes other less frequently studied aspects in the medical literature like the botanical chara...

  17. Interfície gràfica per WPKG - distribució de programari

    OpenAIRE

    Garcia Morant, Josep

    2012-01-01

    Interfície gràfica per a la gestió del programari de lliure accés per a la distribució de programari WPKG (wpkg.org). Arquitectura MVC en un entorn J2EE6 utilitzant JSF2, JPA2 i EJB 3.1. Interfaz gráfica para la gestión del software de libre acceso para la distribución de software WPKG (wpkg.org). Arquitectura MVC en un entorno J2EE6 utilizando JSF2, JPA2 y EJB 3.1.

  18. Oportunidades y desarrollo en las sociedades científicas estudiantiles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Mondragón-Cardona

    2013-01-01

    Full Text Available La formación en investigación desde el pregrado como competencia básica y parte fundamental de la educación médica continua y la formación integral, ha sido el punto de encuentro para las diferentes sociedades científicas de estudiantes de medicina de Latinoamérica, convirtiéndose así en el fundamento de la Federación Latinoamericana de Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina FELSOCEM

  19. Desenvolvimento de um sistema de informações geográficas aplicado à maricultura.

    OpenAIRE

    Paes, João Vicente; Universidade do Vale do Itajaí; Bittencourt, Rogério Gonçalves; Universidade do Vale do Itajaí

    2004-01-01

    Este artigo tem como finalidade apresentar o desenvolvimento de um Sistema de Informações Geográficas (SIG) aplicado a Maricultura, onde servirá aos órgãos e pesquisadores que atuam junto a área de maricultura, como uma ferramenta de gerenciamento das informações relacionadas ao cultivo de mariscos, aliando-se uma referência espacial. O local escolhido para aplicar o Sistema de Informações Geográficas (SIG), em especial o SPRING (Sistema de Processamento de Informações Georeferenciadas), foi ...

  20. Proceso Editorial de la Revista Científica Ciencia Médica

    OpenAIRE

    Zenia Claros Coca

    2013-01-01

    El proceso editorial es una etapa crucial que tiene como objetivo garantizar la calidad y originalidad científica de los trabajos publicados. La Revista Científica Ciencia Médica logra todo este proceso gracias a un trabajo conjunto del comité editorial y al peer – review realizado por revisores expertos en el tema, los cuales llevan a cabo una revisión crítica y valoran el interés de los trabajos remitidos.

  1. Sexismo en la publicidad gráfica del siglo XXI

    OpenAIRE

    Lesmes Fradejas, Yanire

    2014-01-01

    En la presente investigación se ha tratado el tema de la representación de la mujer estereotipada en la publicidad gráfica del siglo XXI. La publicidad hoy en día sigue teniendo rasgos sexistas y es lo que se ha querido demostrar mediante el análisis de varias gráficas debidamente clasificadas por categorías de productos donde la novedad recae sobre el análisis de publicidad con fines sociales y contra la violencia de género, encontrando en estas también signos de sexismo. Asimismo y bajo la ...

  2. Reconstrucción Tridimensional de Imágenes Ecocardiográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jan Ramírez

    2001-04-01

    Full Text Available

    Las imágenes ecocardiográficas convencionales permiten la evaluación
    anatómica y funcional del corazón; por ser bidimensionales son difíciles de interpretar sin un entrenamiento adecuado; los últimos desarrollos han estado orientados a la reconstrucción del corazón en 3 y 4 dimensiones directamente en el equipo de ultrasonido o usando programas especializados. El objetivo es un software en MATLAB™ para la reconstrucción 3D y 4D de imágenes ecocardiográficas.

     

     

  3. Sexualidade e o adolescente com deficiência mental: uma revisão bibliográfica Sexuality and adolescents with mental disability: a review

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga Maria Bastos

    2005-04-01

    Full Text Available Com o objetivo de discutir a sexualidade de adolescentes com deficiência mental e as repercussões familiares do adolescer, realizou-se uma revisão bibliográfica a partir da base de dados da Bireme, analisando a produção de 1990 a 2003 sobre o tema. Os artigos mostram que os pais se deparam com novos desafios para a integração social dos seus filhos com deficiência mental quando estes chegam à adolescência, especialmente com o despertar de sua sexualidade genital. Os trabalhos corroboram que os preconceitos no campo da sexualidade ainda estão presentes. Fica evidente o temor diante das manifestações sexuais desses adolescentes, como a masturbação, e a dificuldade dos pais em lidar com a situação. Pelo receio do abuso sexual e da gravidez decorrente, métodos contraceptivos, inclusive a esterilização, são discutidos. A revisão da literatura indica, enfim, que o desenvolvimento da sexualidade se dá igualmente nos adolescentes com e sem deficiência, mas são atribuídas representações distintas aos dois grupos. Conclui-se que a ampliação do debate aos pais e adolescentes com deficiência pode contribuir para que eles tenham uma vivência da sexualidade com menos estigmas, menos exposta a riscos e, conseqüentemente, mais satisfatória.The objective of this article is to discuss the sexuality of the mentally retarded adolescent and its consequences within the family. It is based on articles from Bireme, written from 1990 to 2003, related to the sexuality of the adolescents with intellectual disability, as well as the impacts of the adolescence period on the family. The articles show that during this period of development, the parents of the adolescents with intellectual disability face challenges regarding their children's social integration, with the genital sexual awakening being of greatest concern. The papers reinforce that there is still a great deal of prejudice regarding sexuality. It is also clear that parents are

  4. Geocronologia e aspectos estruturais e petrológicos do Pluton Bravo, Domínio Central da Província Borborema, Nordeste do Brasil: um granito transalcalino precoce no estágio pós-colisional da Orogênese Brasiliana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Geysson de Almeida Lages

    Full Text Available RESUMO: O Pluton Bravo (no Estado da Paraíba constitui um stock elipsoidal formado por monzo/sienogranitos porfiríticos, enclaves dioritos e zonas híbridas. Está intrudido em gnaisses migmatíticos paleoproterozoicos do Domínio Central da Província Borborema. Os sienogranitos são metaluminosos a levemente peraluminosos, e exibem altas razões de K2O/Na2O > 1,5 e FeOt/(FeOt + MgO > 0,86. Os dioritos possuem alto conteúdo de Zr (> 1.134 ppm, TiO2 ~ 1,6% e Nb > (49 ppm. As razões (LaN/YbNN estão entre 14 e 19,4, e (Eu/Eu*N, entre 0,31 e 0,37. As rochas do Pluton Bravo são moderadamente fracionadas com picos em La, Zr e forte depressão em P, Ti e menor em Sr. Os dados plotam no campo discriminante de granitos pós-tectônicos/intraplaca. As estimativas de pressão (4,4 a 6,0 Kbar baseadas no conteúdo de Alt em anfibólio sugerem posicionamento do pluton na crosta superior a média. A temperatura do liquidus de acordo com o conteúdo de Zr e SiO2 oscilou entre 847 e 893°C, e a de cristalização, calculada pelo par anfibólio-plagioclásio, entre 581 e 785°C. Exibem idades-modelo TDM = 2,35 a 2,18 e εNd (580 Ma = -18,32 a -17,03. A idade U-Pb (LA-MC-ICP-MS U-Th-Pb em zircão indica cristalização ao redor de 581 ± 2 Ma. A relação entre a idade de cristalização (~ 580 Ma, as características químicas de granito tipo-A, idades-modelo Sm-Nd maiores que 2,1 Ga e a associação com regime tectônico transcorrente contrastam com outros granitos similares, porém ligeiramente mais novos (~ 570 Ma, que ocorrem nos Domínios Central, Rio Grande do Norte e no leste da Nigéria. Isso sugere que a transição do regime compressional para direcional/componente extensional precedeu no caso deste corpo evidenciando o caráter episódico e diacrônico da Orogênese Brasiliana. Conclui-se que o Pluton Bravo constitui um bom exemplo de magmatismo pós-colisional transalcalino no Domínio Central, que, com outros exemplos no Domínio Rio Grande

  5. Probióticos, Prebióticos y Salud: Evidencia Científica

    OpenAIRE

    Delgado, Susana; Salazar, Nuria; Sánchez García, Borja; Villar-Tajadura, M. Antonia; Nácher-Vázquez, Montserrat; Olivares, Marta

    2010-01-01

    24 páginas.-- Resúmenes de las ponencias presentadas al II Workshop Científico: Probióticos, prebióticos y salud: evidencia científica, celebrado en Madrid del 16 al 17 de Diciembre de 2010.-- et al.

  6. El Pop como expresión gráfica de la resistencia cultural catalana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Àngels Fortea Castillo

    2017-06-01

    Full Text Available En los años sesenta, en Cataluña (España una de las formas de oposición pacífica contra la dictadura de Franco y sus directrices culturales fue la puesta en marcha de una renovada industria cultural. Como resultado se asistió a la aparición de una importante producción cultural en lengua catalana de gran calidad, al punto que el estilo Pop se convirtió, en el año 1968, en la expresión gráfica de la resistencia cultural. Las discográficas de nuevo cuño, fundadas en el momento en que la canción popular se convirtió en el mejor medio de difusión del catalán, fueron las primeras en aplicar los rasgos del Pop, de clara influencia norteamericana, evolucionando con el tiempo hacia una versión autóctona que recuperó la tradición gráfica de Cataluña.

  7. Instalación solar fotovoltaica aislada para una industria de artes gráficas

    OpenAIRE

    MUÑOZ PRADES, ÓSCAR

    2018-01-01

    El alumno diseñará una instalación solar fotovoltaica aislada de la red eléctrica, para suministrar los consumos necesarios a una industria de artes gráficas. Realizando tanto el diseño de la instalación como su presupuesto y amortización. TFGM

  8. Mesofauna edáfica: indicador biológico de la calidad del suelo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Socarrás

    Full Text Available La búsqueda, el uso y la aplicación de los indicadores de la calidad del suelo se han intensificado en las últimas décadas, debido a la necesidad de preservar este recurso no renovable e indispensable para la vida humana, ante el deterioro creciente. La selección de los indicadores se ha dirigido, fundamentalmente, a conocer el efecto de los usos aplicados y el curso de la rehabilitación de los suelos degradados o contaminados. Los grupos que integran la mesofauna edáfica son sensibles a las perturbaciones naturales y antrópicas del medio, las que provocan cambios en su composición específica y su abundancia, y ocasionan la pérdida de especies y de su diversidad, con la consiguiente disminución de la estabilidad y la fertilidad del suelo. Por ello la mesofauna edáfica es considerada como un buen indicador biológico de su estado de conservación. El número, la densidad y el balance de sus grupos permiten predecir y evaluar las transformaciones ocasionadas por la aplicación de diferentes métodos de producción agrícola en condiciones edafoclimáticas específicas, así como considerar integralmente el funcionamiento del ecosistema.

  9. Calculadoras gráficas y precálculo. Programa de investigación

    OpenAIRE

    Gómez, Pedro

    1994-01-01

    La siguiente es una propuesta para la presentación de los resultados del proyecto de investigación "Calculadoras gráficas y precálculo" en el marco del II Congreso Iberoamericano de Educación Matemática.

  10. Abrangência geográfica de periódicos científicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Getulio Teixeira Batista

    2007-12-01

    Full Text Available Uma das características importantes na qualificação de uma revista científica é sua abrangência, não apenas de seu escopo científico, mas, também de sua abrangência geográfica. De fato, o principal sistema de qualificação de periódicos científicos no Brasil, ligado à avaliação do sistema de pós-graduação, o Qualis CAPES, ao classificar uma revista com qualidade A, B ou C, adiciona um indicador de sua abrangência geográfica: Local, Nacional ou Internacional. Esse indicador é utilizado por diversos outros sistemas de avaliação de diferentes instituições, em especial por agências de fomento à pesquisa, como por exemplo, o CNPq, onde os diversos comitês temáticos usam a classificação do Qualis CAPES para quantificar a produtividade dos pesquisadores e Grupos de Pesquisa. Esse artigo discute como essa avaliação da abrangência geográfica é, em geral, feita e, apresenta o mecanismo utilizado pela revista Ambiente e Água – An Interdisciplinary Journal of Applied Science (Ambi-Água para monitorar continuamente sua extensão espacial.

  11. Características eletrocardiográficas em eqüinos clinicamente normais da raça Puro Sangue Inglês Electrocardiographic parameters in clinically healthy Thoroughbred horses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    W.R. Fernandes

    2004-04-01

    Full Text Available Determinaram-se as características eletrocardiográficas de amplitude, duração, ritmo e eixo cardíaco no plano frontal de potros, sobreanos e éguas prenhes clinicamente normais, da raça Puro Sangue Inglês. Estudaram-se 50 potros e 50 sobreanos, machos e fêmeas, e 11 éguas prenhes. Concluiu-se que a freqüência cardíaca diminui com a idade e que nos potros e sobreanos as características apresentaram valores intermediários entre os valores padrão de neonatos e adultos. Nos sobreanos eles estão mais próximos dos de referência para adultos. Nas éguas em gestação a única diferença observada com o padrão foi o leve desvio para a direita do eixo cardíaco.The determination of the electrocardiographic parameters of amplitude, duration, rhythm and electrical axis in the frontal plane from clinically healthy Thoroughbred foals, yearlings and pregnant mares was performed. Fifty foals and 50 yearlings, males and females, and 11 pregnant mares were used. It was concluded that the heart rate decreases with age and that foals and yearlings had intermediate values between reference values of neonates and adults. In yearlings, these values were more similar to the reference values of adults. In pregnant mares, the only difference observed when compared to reference values was the slight right displacement of the electrical axis.

  12. LA VOCACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: PREDICTORES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Vázquez Alonso

    2009-04-01

    Full Text Available Este estudio presenta un análisis empírico acerca de los factores afectivos yactitudinales relacionados con la ciencia y tecnología que influyen sobre la vocacióncientífica en alumnos adolescentes que acaban la educación obligatoria; también seanaliza la elección de una carrera científica y las expectativas de un trabajo en cienciay tecnología para actuar sobre ellos mejorando la educación científica. Las actitudesrelacionadas con la ciencia comprenden un amplio conjunto de variables sobre imagende la ciencia, preservación del medio ambiente, actitudes hacia la ciencia escolar,experiencias extraescolares y expectativas sobre el trabajo futuro, de las cuales seextraen los predictores significativos respecto a la vocación mediante un análisis deregresión lineal múltiple en una muestra de estudiantes del último curso de laeducación secundaria obligatoria. Los resultados demuestran que las variablesactitudinales tienen una alta capacidad predictiva global de la vocación, la carrera y laexpectativa de trabajo y descubre un conjunto amplio y diverso de predictoressignificativos. El gusto por estudiar ciencia destaca tanto por su universalidad comopor su alta capacidad predictiva; otros indicadores significativos encontrados son lascreencias sobre la capacidad de la ciencia escolar para mejorar las oportunidades decarrera y abrir perspectivas a nuevos y excitantes trabajos, trabajar con máquinas oherramientas, hacer o inventar algo y usar un equipo de ciencias. Finalmente, sediscuten las implicaciones de estos resultados para mejorar la educación científica ytecnológica desde la perspectiva de promover vocaciones científicas.

  13. Un análisis preliminar de las actividades TIC presentes en los libros didácticos escogidos por los PNLD 2011 y 2012 para la enseñanza de E/LE a brasileños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gonzalo Abio

    2011-09-01

    Full Text Available Se brinda una panorámica y algunos comentarios generales sobre cómo es presentado el tema de las TIC en las diversas colecciones de libros didácticos de E/LE seleccionadas por los especialistas en las versiones de 2011 y 2012 del PNLD (Programa Nacional do Livro Didático. Encontramos que hay actividades para que el alumno entre en contacto o conozca más sobre algunos géneros, textos y lenguajes propios de la Internet, así como para que comprenda la importancia de temas relacionados a la vida digital en general, pero entendemos que casi no existen oportunidades para que el alumno sea también productor de contenidos digitales y no solo consumidor de ellos. En las actividades de producción no se explotan como deberían las posibilidades de la web 2.0 cada vez más presente en nuestras vidas. Estimamos que las editoriales también deberían prestar más atención al desarrollo de sitios web específicos para enriquecer y mantener actualizadas las propuestas de actividades con TIC presentes en cada libro, así como para propiciar el desarrollo de comunidades alrededor del tema. Se propone profundizar este estudio y que se incluyan análisis de las actividades TIC presentes en otros libros didácticos de lenguas extranjeras.

  14. Enseñanza de E/LE y fraseología: algunas consideraciones teórico-prácticas para la enseñanza de fraseología a aprendices germano-hablantes (I

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel José Aguilar Ruiz

    2011-01-01

    Full Text Available La experiencia práctica que presentamos tiene como objetivo sintetizar algunas de las propuestas y enfoques didácticos que presentan la fraseología como un recurso muy beneficioso para el aprendizaje de E/LE, contextualizada para aprendices de español cuya lengua materna es el alemán, y que abarca los niveles iniciales del Marco común europeo (hasta el nivel umbral, ante todo. Ofrecemos fundamentalmente experiencias prácticas de carácter gráfico, morfológico y semántico, reservando otros tipos de actividades para trabajos posteriores. Así pues, comentamos algunos de los enfoques y procedimientos didácticos que suelen emplearse para la adquisición del español idiomático y, de la misma manera, remitimos a la bibliografía final para su empleo como breve recopilación de algunos de los trabajos y manuales más accesibles, con el fin de facilitar al docente la elaboración de materiales propios para su labor didáctica.

  15. Enseñanza de E/LE y fraseología: algunas consideraciones teórico-prácticas para la enseñanza de fraseología a aprendices germano-hablantes (I

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel José Aguilar Ruiz

    2012-08-01

    Full Text Available La experiencia práctica que presentamos tiene como objetivo sintetizar algunas de las propuestas y enfoques didácticos que presentan la fraseología como un recurso muy beneficioso para el aprendizaje de E/LE, contextualizada para aprendices de español cuya lengua materna es el alemán, y que abarca los niveles iniciales del Marco común europeo (hasta el nivel umbral, ante todo. Ofrecemos fundamentalmente experiencias prácticas de carácter gráfico, morfológico y semántico, reservando otros tipos de actividades para trabajos posteriores. Así pues, comentamos algunos de los enfoques y procedimientos didácticos que suelen emplearse para la adquisición del español idiomático y, de la misma manera, remitimos a la bibliografía final para su empleo como breve recopilación de algunos de los trabajos y manuales más accesibles, con el fin de facilitar al docente la elaboración de materiales propios para su labor didáctica.

  16. Entonación, intención y relevancia. La importancia de la entonación y su enseñanza en el aula de ELE. Algunas propuestas didácticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Molina Vidal, Isabel

    2014-09-01

    Full Text Available La enseñanza de la entonación sigue siendo una asignatura pendiente en el aula de ELE no solo por la escasa atención que recibe por parte de los docentes, sino también por el enfoque didáctico empleado, que ignora su dimensión pragmática. En este artículo, y tomando como punto de partida la teoría de los actos de habla, la teoría de la relevancia así como estudios provenientes del campo de la psicología, se pone de relieve el papel que juega la entonación en el discurso oral, cómo contribuye a revelar la intención comunicativa del hablante y, en definitiva, la importancia de su enseñanza para que los estudiantes se comuniquen de una manera más rica y eficaz. A continuación, se proponen algunas actividades que tienen como objetivo, por un lado, despertar la conciencia del alumnado sobre la importancia de la entonación y, por otro, fomentar la reflexión y la práctica de la entonación teniendo en cuenta las intenciones del hablante y el contexto comunicativo.

  17. El triángulo de McDowell y otros recursos para trabajar la expresión escrita y los marcadores del discurso en el aula de E/LE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adrián Ombuena Cabanes

    2015-10-01

    Full Text Available En esta comunicación se presentan un conjunto de actividades ordenadas gradualmente siguiendo el triángulo de McDowell: cada actividad se define según el grado de control del docente sobre la tarea de los alumnos. La última actividad es una actividad comunicativa de expresión escrita (EE donde se aprovechan los contenidos vistos a lo largo de la secuencia didáctica. La actividad final consiste en escribir un texto expositivo-argumentativo utilizando marcadores discursivos (MD. No todas las actividades son de EE, pero sí todas están encaminadas a preparar una buena EE (reconocer MD, localizar MD, organizar MD, planificar la EE con MD. Además, en esta secuencia se utilizan actividades de aprendizaje cooperativo (como el puzle de Aronson, cuya aplicación asegura el aprendizaje significativo. Se presenta aquí una propuesta para acercar a los alumnos de E/LE la importancia del uso de MD y de la planificación para lograr una EE satisfactoria.

  18. A JUSTIÇA COMO EQUIDADE NA VISÃO FILOSÓFICA DE JOHN RAWLS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arrison Henrique Oliveira

    2010-02-01

    Full Text Available A ideia de equidade se configurou desde os primórdios e delineou-se até a contemporaneidade incidindo na visão rawlsiana. Ele propôs um modelo de instituição o qual deveria fomentar e aplicar o valor justiça e dessa forma poderia minimizar as discrepâncias sociais. Para que isso ocorresse, porém, os integrantes deveriam estar num estado de igualdade, cobertos pelo denominado véu da ignorância. As instituições ideais, por mais que as condições iniciais não sejam as mesmas para todos, definirão sempre parâmetros para que todos possam permear das mesmas condições de justiça.

  19. Registro bibliográfico y referencia bibliográfica: una revisión conceptual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Catalina Naumis Peña

    2008-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se analiza la confusión entre registro bibliográfico y referencia bibliográfica,fruto quizás del uso del término bibliografía en el lenguaje natural. Este análisis se realiza a partir delreordenamiento en la nueva normatividad en curso y el significado en la teoría bibliográfica. En elmodelo conceptual internacional expresado en los Functional Requirements for Bibliographic Records"(FRBR se explicita el uso de la misma normatividad tanto para descripciones catalográficas comobibliográficas. Organismos internacionales como la IFLA responden al vertiginoso crecimiento deinformación en diferentes soportes unificando la descripción de los mismos para orientar a losbibliógrafos del siglo XXI. La antigua dicotomía entre normas bibliográficas y reglas catalográficasdesaparece y permanecen los estilos de citas y referencias bibliográficas con datos mínimos paraacompañar los textos científicos, pero son insuficientes en un trabajo concebido desde una metodologíabibliográfica.

  20. ANÁLISE FISIOGRÁFICA DA MICROBACIA HIDROGRÁFICA DO CÓRREGO DA VÉSTIA, SELVÍRIA - MS, BRASIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fabricio Lopes de Macedo

    2013-07-01

    Full Text Available As atividades antrópicas sem planejamento adequado produzem uma série de riscos e impactos para os componentes ambientais. Desta forma, o processo de caracterização fisiográfica atua como ferramenta essencial no processo de determinação dos parâmetros físicos, podendo ainda auxiliar na avaliação ambiental das bacias hidrográficas. O objetivo do presente trabalho foi determinar os parâmetros fisiográficos na Microbacia do Córrego da Véstia, com o intuito de fornecer subsídios para o planejamento e gestão dos recursos hídricos desta microbacia, proporcionando com isso uma utilização mais sustentável dos mesmos. Os resultados obtidos demonstram que a Microbacia do Córrego da Véstia, pode ser classificada como “parcialmente sujeita a enchentes” segundo os valores obtidos para os parâmetros Kc, Kf e Ic. Para a Densidade de Drenagem conclui-se que a mesma esta pouco propensa a ação dos processos erosivos naturais. Com relação às ramificações, a microbacia foi classificada com 2ª ordem, apresentando um sistema de drenagem pouco ramificado.

  1. Avaliações clínica, ecográfica e anatomofisiológica do alotransplante parcial de vesícula urinária com células-tronco mesenquimais alogênicas derivadas do tecido adiposo em coelhos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    S. T. L. Pinto Filho

    2015-10-01

    Full Text Available RESUMOOs problemas relacionados ao armazenamento vesical são muitos e relevantes. Eles, além de influírem de forma efetiva na qualidade de vida, podem eventualmente evoluir para falência renal. Existem vários trabalhos, os quais descrevem as propriedades imunomoduladoras e imunossupressoras das células-tronco mesenquimais derivadas do tecido adiposo (ADSCs. Objetiva-se com o presente avaliar clínica, ecográfica e anatomofisiologicamente o alotransplante parcial de bexiga a fresco em coelhos, utilizando como agente imunomodulador ADSCs alogênicas. Para isso foram utilizados 25 coelhos, sendo um deles macho e doador das ADSCs, e os outros 24 eram fêmeas, submetidas a alotransplante parcial de bexiga, sendo tratadas com ciclosporina (GCi ou células-tronco mesenquimais (GCe. Conclui-se que as ADSCs foram suficientes para evitar sinais clínicos e ecográficos de rejeição ao alotransplante de vesícula urinária, mantendo a estrutura anatomofisiológica vesical por até 30 dias em coelhos.

  2. Rutshnaja rabota dlja nog / Ele Praks

    Index Scriptorium Estoniae

    Praks, Ele

    2006-01-01

    Uusimaid trende põrandatekstiilides ja vaibakunstis. Argentiina disaineri Alfredo Häberli (šveitsi tehas Ruckstuhl) tõmblukuga ja augulised vaibad, Annike Laigo (Valley tehas Vändras) tuftitud vaibad ning istumisalusteks mõeldud vildist kivid, Einike Soosaare ja Merle Suurkase (Lumm Tekstiil) kangastelgedel kootud vaibad

  3. Murilo, ele saberia quem é Murilo Mendes?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raul Antelo

    2010-01-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/1984-784X.2010nesp3p3 Paul Celan não acreditava no bilinguismo em poesia. “Una lengua doble, sí, existe, incluso en muchas obras de arte contemporáneo, especialmente en aquellas que saben ponerse de acuerdo convenientemente con el consumo cultural de turno, tanto políglota como polícromo. La poesía es la unicidad destinal [destinale] del lenguaje”

  4. O desenvolvimento de uma cultura científica no Brasil: contribuições de Carolina Martuscelli Bori

    OpenAIRE

    Gabriel Vieira Cândido

    2014-01-01

    Uma biografia científica é geralmente escrita com o objetivo de interpretar tanto o caráter mutante da prática científica quanto as características individuais dos cientistas. Pela identificação dos interesses pessoais de cientistas pode ocorrer uma mudança no modo como a ciência é entendida. O objetivo do presente trabalho é analisar o desenvolvimento da ciência e da psicologia no Brasil tendo a biografia científica de Carolina Bori como ponto de partida. Escrever sobre Carolina Martuscelli ...

  5. O Determinismo Antropogeográfico Clássico e a Paisagem Etnográfica Rural

    OpenAIRE

    GABRIEL, Kelton; Universidade Estadual de Londrina

    2014-01-01

    O presente artigo tem por finalidade trazer reflexões sobre a importância do determinismo antropogeográfico na análise atual da paisagem etnográfica rural. Isto se justifica através da argumentação de que a paisagem etnográfica é temporalmente anterior à paisagem industrial urbana, e, portanto a análise do determinismo geográfico ainda é coerente para o estudo deste tipo de paisagem expressa por culturas específicas ou grupos étnicos. Tal afirmativa pode ser vista como discutível, pois o dete...

  6. Osteopatía hipertrófica secundaria a metástasis pulmonar de carcinoma mamario

    OpenAIRE

    Correa Salgado, Ricardo Andrés; Giraldo Villegas, Juan Carlos

    2015-01-01

    Propósitos: este artículo pretende reportar los hallazgos de un caso clínico de osteopatía hipertrófica. Tema: la osteopatía hipertrófica es un raro desorden paraneoplásico, asociado con el sobrecrecimiento doloroso del periostio de los huesos largos, normalmente desencadenado por neoplasias primarias o metastásicas de pulmón. Desarrollo: se presenta el caso de un rottweiler, de 12 años, con osteopatía hipertrófica asociada con metástasis pulmonar de un carcinoma mamario. Conclusiones: se com...

  7. Tendencias de la descripción bibliográfica en revistas españolas de acceso abierto

    OpenAIRE

    López Carreño, Rosana; Martínez Méndez, Francisco Javier

    2015-01-01

    El uso de normas y estilos de descripción bibliográfica estándares a nivel internacional ha dotado a las revistas científicas de un considerable nivel de rigor y uniformidad para el intercambio y manejo de datos bibliográficos entre sistemas distintos, al influir positivamente en la difusión y el impacto de la producción científica. En pleno auge de la publicación en acceso abierto creemos conveniente estudiar estos patrones de comportamiento, concretamente en las revistas editadas en España....

  8. La obra gráfica de Juan Carandell Pericay (I)

    OpenAIRE

    Naranjo-Ramírez, J.

    2007-01-01

    Revisión completa y exhaustiva de la obra gráfica del geólogo y geógrafo Juan Carandell (1893-1937). A través de dos artículos, publicados en sucesivos números de la misma revista, se procedió a la identificación, catalogación y clasificación de todos sus gráficos, mayoritariamente de carácter científico, así como a una restauración de los mismos; finalmente se ha realizado el estudio de toda esta producción gráfica, aportando en buen número de casos también la reproducción física en el seno ...

  9. La obra gráfica de Juan Carandell Pericay (y II)

    OpenAIRE

    Naranjo-Ramírez, J.

    2007-01-01

    Revisión completa y exhaustiva de la obra gráfica del geólogo y geógrafo Juan Carandell (1893-1937). A través de dos artículos, publicados en sucesivos números de la misma revista, se procedió a la identificación, catalogación y clasificación de todos sus gráficos, mayoritariamente de carácter científico, así como a una restauración de los mismos; finalmente se ha realizado el estudio de toda esta producción gráfica, aportando en buen número de casos también la reproducción física en el seno ...

  10. Contribuciones bibliográficas de la Facultad de Farmacia y Bioquímica

    OpenAIRE

    Bonilla Rivera, Pablo E.

    2014-01-01

    La contribución bibliográfica de la facultad de Farmacia y Bioquímica de San Marcos es muy importante, pero tal vez poco conocida en los claustros sanmarquinos. Por ello, a partir de este número, "Ciencia e Investigación" incluirá las listas de las contribuciones hechas por los docentes de la facultad y por los exalumnos a través de sus tesis de título y de grados académicos. La contribución bibliográfica de la facultad de Farmacia y Bioquímica de San Marcos es muy importante, pero tal vez...

  11. La transición demográfica en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ESTRELLA REVENGA ARRANZ

    1980-01-01

    Full Text Available Se someten a discusión la producción de tres teóricos de la transición demográfica: Juan Díez Nicolás (ver SA 26:4/78J5488, Salustiano del Campo (Análisis de la población en España, Barcelona: Ariel, 1972 y Amando de Miguel (Manual de estructura social de España, Madrid: Ariel, 1977. Se describen las fases demográficas fundamentales que cabe trazar en la historia de España, comenzando en 1885, desde la perspectiva de los tres autores. Se resumen los argumentos contradictorios, evidenciando así la "guerra de números" en que los autores aludidos se hallan inmersos. Cada uno de ellos propone una periodización diferente, la cual depende de la especificad de su razonamiento causal.

  12. A institucionalização científica do campo da moda no Brasil

    OpenAIRE

    Trevisol Neto, Orestes

    2015-01-01

    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2015. O interesse desta pesquisa está voltado para a análise da institucionalização científica no campo da Moda concentrando-se nos agentes, locais e processos de produção e comunicação científica. Os pressupostos que mobilizam o desenvolvimento desta pesquisa estão alicerçados na crença que os agentes, as instituições produtora...

  13. Ética filosófica en Colombia. 1990-2000

    OpenAIRE

    Palacio, Martha

    2005-01-01

    El siguiente artículo presenta las conclusiones de la investigación realizada sobre la ética filosófica en la última década del siglo XX en Colombia. Dentro del proyecto investigativo de la Facultad de Filosofía de la Universidad Santo Tomás de Bogotá, Colombia, orientado al estudio y análisis de la historia de las ideas en América latina y Colombia, la investigación llevada a cabo buscó definir y aclarar el lugar que ocupa la ética filosófica en la historia de las ideas en Colombia. Para tal...

  14. A modelagem científica vista como um campo conceitual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Vasques Brandão

    2011-01-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2011v28n3p507 Este trabalho defende a tese de que o processo de modelagem científica pode ser visto como um campo conceitual subjacente ao domínio de campos conceituais específicos em Física e possui implicações relevantes para o Ensino de Física e a pesquisa nessa área centrados na estratégia didática da modelagem. Para tanto, apoia-se na visão epistemológica de Mario Bunge sobre modelagem científica e na Teoria dos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud, levando em conta as ideias de Weil-Barais e Vergnaud sobre concepções em Física.

  15. LA VOCACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: PREDICTORES ACTITUDINALES SIGNIFICATIVOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Vázquez Alonso

    2009-01-01

    educación secundaria obligatoria. Los resultados demuestran que las variables actitudinales tienen una alta capacidad predictiva global de la vocación, la carrera y la expectativa de trabajo y descubre un conjunto amplio y diverso de predictores significativos. El gusto por estudiar ciencia destaca tanto por su universalidad como por su alta capacidad predictiva; otros indicadores significativos encontrados son las creencias sobre la capacidad de la ciencia escolar para mejorar las oportunidades de carrera y abrir perspectivas a nuevos y excitantes trabajos, trabajar con máquinas o herramientas, hacer o inventar algo y usar un equipo de ciencias. Finalmente, se discuten las implicaciones de estos resultados para mejorar la educación científica y tecnológica desde la perspectiva de promover vocaciones científicas.

  16. PUBLICACIÓN CIENTÍFICA ESTUDIANTIL EN PREGRADO EN VENEZUELA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Rodriguez-Morales

    2012-02-01

    Full Text Available La publicación científica estudiantil es uno de los elementos de mayor importancia en el proceso de formación científica de los profesionales de ciencias de la salud Debe estimularse todo esfuerzo que intente demostrar el status de la publicación estudiantil en revistas médicas estudiantiles y profesionales, y mecanismos para mejorarlo. Por esto considero importante la reciente contribución de Angulo y cols, haciendo un estudio sobre participación estudiantil en artículos publicados en revistas médicas venezolanas en el período 2001-2005. Sin embargo, es pertinente y necesario hacer comentarios complementarios en relación a ésta…

  17. Mule Studio: una herramienta gráfica para Mule ESB

    OpenAIRE

    Boubeta-Puig, Juan

    2013-01-01

    En este documento se presenta un tutorial paso a paso sobre Mule Studio, una herramienta gráfica que abstrae al usuario de los detalles más técnicos del bus de servicios empresarial Mule. Además, se implementa un caso de estudio en el que se integra el motor de procesamiento de eventos complejos Esper con Mule, haciendo uso de dicha herramienta.

  18. Elecciones: entre gamonalismo y civismo. El caso de Tumaco en la costa Pacífica

    OpenAIRE

    Helfrich, Linda

    2017-01-01

    Este artículo nace de un estudio de caso sobre las elecciones, el sistema de partidos y la cultura política en el municipio de Tumaco, en la costa Pacífica nariñense 1 En él se analizan las elecciones populares de alcaldes y las reformas en el marco de la nueva Constitución  de  1991.

  19. Física e Literatura: uma revisão bibliográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luís Gomes de Lima

    2015-05-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2015v32n3p577 Apresentamos uma revisão bibliográfica sobre pesquisas que focam as relações, dificuldades e propostas didáticas entre física e literatura. Pesquisamos, ao longo desse século, a produção acadêmica em revistas especializadas e atas de congressos em ensino de física, buscando nos resumos e títulos de trabalhos palavras-chave com os termos: ciência/física e literatura, leitura e ensino de ciências/física, divulgação/ficção científica e uso de analogias/metáforas no ensino de ciências/física. A escassez de trabalhos publicados na área nos levou a pesquisar revistas não especializadas em ensino de física, bem como a extrapolar o período de pesquisa. Buscamos compreender como a relação entre física e literatura vem sendo discutida pela área científica, identificando como o ensino de física pode se beneficiar dos recursos oferecidos pela literatura. De nossa revisão bibliográfica verificamos um grande potencial didático no uso da literatura e seus recursos como possível ferramenta didática ao ensino de física.

  20. FRAGILIDADE AMBIENTAL DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SERIDÓ (RN/PB – BRASIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manoel Cirício Pereira Neto

    2015-09-01

    Full Text Available Este artigo apresenta uma análise da fragilidade ambiental da bacia hidrográfica do Rio Seridó, localizada entre os estados da Paraíba e do Rio Grande do Norte (Brasil, a fim de identificar áreas potencialmente instáveis. Este estudo encontra-se apoiado na abordagem metodológica da Ecodinâmica de J. Tricart (1977 e em sua proposta de operacionalização defendida por J. Ross (1994, referente às unidades ecodinâmicas de instabilidade potencial e emergente com base nos índices de dissecação do relevo ou rugosidade topográfica e adaptada para o recorte espacial pesquisado. Os resultados revelam que, em uma perspectiva quantitativa sobre a análise da referida bacia hidrográfica, estes valores podem ser traduzidos em classes de fragilidade potencial em torno dos 2.613,0 km² de fraca intensidade; 5.188,4 km² de média intensidade; e dos 2.585,5 km² de forte intensidade. No que diz respeito à fragilidade emergente, estes se aproximam dos 2.212,0 km² de fraca intensidade; 6.191,23 km² de média intensidade; e 2.062,34 km² de forte intensidade. Os dados obtidos assumem importância fundamental para o planejamento territorial e ambiental da bacia hidrográfica, uma vez que foi possível ainda observar uma intrínseca associação dos municípios componentes do núcleo de desertificação do Seridó com as áreas de forte instabilidade/fragilidade ambiental.

  1. ESTUDO DO ESCOAMENTO SUPERFICIAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO IVAÍ, PARANÁ, BRASIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manoel Luiz dos Santos

    2014-03-01

    Full Text Available Mediante a  aplicação da equação proposta por Kirby (1976,  aliada a levantamento das variáveis físicas  da bacia do Ivaí, este trabalho se propõe a analisar o comportamento do escoamento superficial nessa importante bacia hidrográfica do estado do Paraná. Para tanto, foram levantadas as variáveis precipitação média anual, precipitação média por evento, capacidade de campo dos solos e evapotranspiração. Essas variáveis foram  espacializadas e analisadas com o suporte das características geológicas, geomorfológicas, pedológicas e climáticas da bacia hidrográfica. O resultado da análise foi integrado, em ambiente digital, em um Sistema de informação Geográfica, fornecendo uma carta síntese das taxas de escoamento superficial da bacia. O resultado mostra que no curso inferior da bacia hidrográfica, região do Arenito Caiuá (Kr, ocorrem as maiores taxas de escoamento superficial da bacia. Tal fato é atestado pela agressiva erosão que sofrem os solos desenvolvidos sobre estas litologias na região Noroeste do estado do Paraná.

  2. [Reseñas Bibliográficas] Atlas de la flora vascular silvestre de Burgos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iñaki Aizpuru

    2005-01-01

    Full Text Available Es una reseña bibliográfica de la obra, Atlas de la flora vascular silvestre de Burgos / Alejandre Sáenz, J.M. García-López, L. Marín Padellano, G. Mateo Sanz, E. Miguélez del coso, C. Molina Martín, G. Montamarta Prieto, S. Patino Sánchez, M.A. Pinto Cebrián 6 J. Valencia Janices.

  3. Autoria na redação científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Krokoscz

    2015-05-01

    Full Text Available Introdução: O texto apresenta uma análise ensaística sobre as possíveis modalidades de autoria a partir de sua definição e reflete sobre a complexidade e necessidade de busca de critérios de atribuição de autoria.Objetivos: O trabalho visa discutir alguns aspectos importantes e necessários relacionados à concepção de autoria científica. Consequentemente, esta tarefa requer: identificar e analisar a definição de autoria; reconhecer e debater alguns aspectos e critérios compartilhados pela academia em relação à autoria.Metodologia: A reflexão é contextualizada bibliograficamente com algumas ideias de outros autores sobre o assunto, ao mesmo tempo em que procura contribuir com algumas pistas e propostas de discussão relacionadas ao tema as quais visam fomentar o debate e aprofundar a compreensão sobre a autoria científica.Resultados: O trabalho sistematiza o conceito de autoria e apresenta a ideia de “catavento autoral”. Destaca a complexidade dos fatores envolvidos no estabelecimento da autoria científica, seja do ponto de vista da inexistência de consensos sobre os critérios que definem a autoria de um trabalho, bem como em relação às demandas e pressões pelo produtivismo das publicações. A partir disto, apresenta dois esquemas/modelos de autoria.Conclusões: a atribuição e reconhecimento da autoria científica ainda é uma condição que depende muito mais de princípios éticos dos próprios autores do que das regras e das convenções instituídas.

  4. Elecciones: entre gamonalismo y civismo. El caso de Tumaco en la costa Pacífica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Linda Helfrich-Bernal

    2000-01-01

    Full Text Available Este artículo nace de un estudio de caso sobre las elecciones, el sistema de partidos y la cultura política en el municipio de Tumaco en la Costa Pacífica nariñense. En él se analizan las elecciónes populares de alcaldes y las reformas en el marco de la nueva Constitución de 1991.

  5. Actitud filosófica, infancia y formación de maestros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana Andrea Mariño Díaz

    2016-10-01

    Full Text Available Aborda los resultados de la investigación actitud filosófica e infancia: formación y trasformación de maestros1 siendo su objetivo diseñar una propuesta para el desarrollo de la actitud filosófica. Estas reflexiones se realizaron a partir de la experiencia investigativa realizada en el Jardín Infantil de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, desde el paradigma cualitativo con un enfoque crítico-social; construye la relación entre la actitud filosófica e infancia, la primera es entendida como una disposición y estilo de vida que se refleja en el pensamiento crítico, creativo y sensible; la segunda comprendida como actitud y no como una etapa cronológica e inacabada. Se elaboró una propuesta de formación de maestros estableciendo tres herramientas: escritura, lectura y problematización, elementos que se orientaron a partir del programa filosofía para niños. Esta propuesta produjo prácticas de formación y trasformación en términos de constante aprendizaje, autorreflexión, crítica, creación, cuestionamiento e investigación que conducen al cuidado de sí, de los otros y de lo otro como condición para asumir el lugar de maestro en relación con la creación de espacios de fortalecimiento de la actitud filosófica.

  6. La Ciencia de la Sostenibilidad: Una necesaria revolución científica. Editorial

    OpenAIRE

    Vilches Peña, Amparo; Gil Pérez, Daniel

    2016-01-01

    Hacemos aquí un llamamiento a la comunidad educativa para que incorpore las orientaciones de la nueva Ciencia de la Sostenibilidad y contribuya a su desarrollo. Fundamentaremos este llamamiento exponiendo las causas que han originado este nuevo campo de conocimiento y resumiendo sus características esenciales, que permiten hablar de auténtica y fructífera revolución científica, a la que la educación no puede permanecer ajena

  7. Los monólogos humorísticos en la clase de e/le: análisis lingüístico y didáctico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A. Re

    2012-08-01

    Full Text Available ESLos numerosos estudios en lingüística aplicada sobre motivación y enseñanza de lenguas llevados a cabo en los últimos años, juntos con el asentamiento definitivo del enfoque comunicativo en la praxis didáctica, demuestran que el empleo del texto humorístico en las clases de lengua extranjera puede convertirse en una herramienta de gran utilidad. Tanto es así que no solo la creación de manuales de español como lengua extranjera, sino también las numerosas aportaciones y contribuciones online de material didáctico se basan, cada vez más, en la explotación de textos auténticos, escritos y orales, del registro cómico y humorístico. Sin embargo, cualquier profesor de español como lengua extranjera (E/LE habrá experimentado cierto grado de frustración al “llevar a clase el humor español” sin alcanzar los resultados esperados. Las razones de aparente fracaso pueden depender de distintos factores, pero sobre todo obedecen a la variedad de contextos de aprendizaje y a los distintos tipos de alumnado. El manejo de materiales audiovisuales que incluyan prácticas de humor presenta evidentes ventajas, pero también numerosas dificultades.El objetivo de este artículo es buscar un punto de contacto entre el género humorístico y la enseñanza de E/LE. A partir de ejemplos de monólogos de programas de humor españoles, se destacarán algunos problemas y ventajas relacionados con la presentación didáctica de este tipo de textos: la inserción de unidades fraseológicas, los referentes socioculturales y la transgresión lingüística o corrección política, entre otros. De la misma manera, se subrayará la importancia de la explotación de dicho género textual en las clases de E/LE con el fin de afianzar algunas competencias o destrezas recogidas por los marcos teóricos internacionales y que, sin embargo, no se suelen incorporar a la práctica del aula. También se hará referencia a la formación del profesor y a su tarea de

  8. Crítica científica. Una propuesta metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William Castillo-González

    2017-10-01

    Full Text Available Se propone una estructura tipo para la realización de una crítica científica. Consta de 4 partes o fases: justificación, elementos positivos, elementos negativos y desenlace. La primera parte aborda brevemente lo que trata el artículo a criticar y lo cita, en la segunda parte se ubican los aspectos positivos del trabajo, en la tercera parte —que es la principal— se enumeran adecuadamente los inconvenientes o dificultades encontrados en la publicación y por último, en el desenlace, se concluye con el aspecto de mayor valor que presenta el documento. Seguir esta propuesta favorece la aceptación de estas opiniones, comentarios, observaciones, experiencias y objeciones relacionados con artículos publicados en una revista científica. Una adecuada armonía entre las partes garantiza la calidad de la crítica científica.

  9. La explicación científica en criminología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tomás Darío Gutiérrez Hinojosa

    2012-07-01

    Full Text Available Desde mediados del siglo XIX, época en que nacieron las ciencias sociales, al decidir los precursores que la sociedad podía ser objeto de investigación científica, al igual que los objetos materiales de las ciencias naturales, adquirieron la obligación de estructurarse propiamente como ciencias, para lo cual parece que el tiempo transcurrido aún no ha sido suficiente. En el caso de la Criminología (cuando se concibe como ciencia fáctica causal-explicativa, luego de tener perfecta claridad sobre su objeto: los factores codeterminantes o “causas” de las conductas desviadas, la tarea debe ser la definición e incorporación del moderno concepto de explicación científica, intentando superar las complejidades epistemológicas surgidas alrededor de expresiones como las de autonomía, interdisciplinariedad, método, plurifactorialidad, y el propio problemático concepto de causa, entre otros. La teoría, como concreción de la explicación científica, no solo será la fase final del objeto, sino el más útil aporte que hará la Criminología a la Ciencia Penal y a la Política Criminal, para la predicción, prevención y control de la criminalidad.

  10. La explicación científica en criminología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tomás Darío Gutiérrez Hinojosa

    2012-06-01

    Full Text Available Desde mediados del siglo XIX, época en que nacieron las ciencias sociales, al decidir los precursores que la sociedad podía ser objeto de investigación científica, al igual que los objetos materiales de las ciencias naturales, adquirieron la obligación de estructurarse propiamente como ciencias, para lo cual parece que el tiempo transcurrido aún no ha sido suficiente. En el caso de la Criminología (cuando se concibe como ciencia fáctica causal-explicativa, luego de tener perfecta claridad sobre su objeto: los factores codeterminantes o “causas” de las conductas desviadas, la tarea debe ser la definición e incorporación del moderno concepto de explicación científica, intentando superar las complejidades epistemológicas surgidas alrededor de expresiones como las de autonomía, interdisciplinariedad, método, plurifactorialidad, y el propio problemático concepto de causa, entre otros. La teoría, como concreción de la explicación científica, no solo será la fase final del objeto, sino el más útil aporte que hará la Criminología a la Ciencia Penal y a la Política Criminal, para la predicción, prevención y control de la criminalidad.

  11. Limitantes de la producción científica estudiantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ibraín Enrique Corrales-Reyes

    2017-07-01

    Full Text Available Durante el proceso de formación de los estudiantes de las Ciencias de la Salud el desarrollo de sus habilidades científicas es tan importante como el de sus habilidades clínicas, pues el conocimiento del método científico y su aplicación durante las acciones de investigación resulta medular en la labor asistencial. Por lo tanto, la investigación y la publicación científicas constituyen aspectos relevantes en la formación de un estudiante, pues le permitirán practicar eficientemente la medicina basada en la evidencia. En este sentido, el eslabón final del proceso científico constituye la publicación de los resultados emanados del mismo en una revista, proceso en ocasiones muy engorroso y limitado. El presente estudio tiene como objetivo explicar algunas consideraciones teóricas sobre las limitantes de la producción científica estudiantil.

  12. El plagio. Especial referencia a la obra cinematográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Carolina Báez Jiménez

    2015-06-01

    Full Text Available La investigación busca establecer si es posible delimitar o fijar la frontera entre la idea y la expresión en la obra cinematográfica con el objeto de establecer en qué casos se configura la conducta del plagio. Para este propósito se acude a las fuentes del derecho comparado de países como Estados Unidos, España y Argentina principalmente, por tener una industria cinematográfica consolidada y porque han realizado estudios detallados del plagio de este tipo de obras, construyendo a su vez métodos o tests de comparación que permiten determinar cuáles son los elementos literales o no literales presentes en obras en conflicto y que se encuentran dotados del requisito esencial de la originalidad. El trabajo presenta de manera general el actual panorama colombiano, para posteriormente remitirse a la doctrina y lal jurisprudencia extranjeras y estudiar algunos casos significativos en la jurisdicción norteamericana, lo que permite contar con las herramientas doctrinarias y jurisprudenciales del derecho comparado para proponer un método de cotejo entre obras cinematográficas, o entre estas y otras de diferente género, atendiendo a los elementos susceptibles de protección por parte del derecho de autor.

  13. Resiliencia y características sociodemográficas en enfermos crónicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Japcy Margarita Quiceno

    2012-01-01

    Full Text Available El propósito de este estudio fue identificar las diferencias y relaciones de la resiliencia en función de las características sociodemográficas y clínicas, y analizar el peso de estas sobre la resiliencia en 121 pacientes con diagnóstico de artritis reumatoide, enfermedad pulmonar obstructiva crónica e insuficiencia renal crónica de la ciudad de Medellín, Colombia. Se utilizó como medición la escala de resiliencia RS y la escala de resiliencia breve CD-RISC2. A nivel de resultados no se encontraron diferencias estadísticamente significativas de la resiliencia en función a la características sociodemográficas. El análisis de regresión lineal múltiple mostró que el tiempo de diagnóstico tuvo un peso negativo sobre la resiliencia. En conclusión, las características clínicas tienen mayor relevancia sobre la resiliencia que las sociodemográficas cuando se es adulto mayor y con diagnóstico de enfermedad crónica.

  14. La BLAA moderniza el sistema de información bibliográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Boletín Cultural y Bibliográfico Banco de la República

    2005-01-01

    Full Text Available En 1987, la Biblioteca Luis Ángel Arango inició el proceso de modernización en la consulta bibliográfica con el fin de cambiar las fichas catalográficas y los ficheros por los computadores y la consulta en línea. En mayo de 1990, se inauguraron las nuevas instalaciones de la BLAA que ampliaban y mejoraban el edificio inicial. Más allá de la dotación y de las salas especializad as para consulta, esa fecha marcó un cambio tecnológico definitivo, como fue dar al servicio la colección de la Biblioteca a través de un paquete de programas del sistema Notis -en el que se codificó íntegramente la colección bibliográfica- que permitió acceder a información de medios magnéticos, a la adquisición de bases de datos en CD-ROM, y la consulta a distancia. Después de casi dieciocho años, la Biblioteca Luis Ángel Arango modifica su actual sistema de información para dar paso a un sistema moderno de gestión de bibliotecas de última generación, en ambiente Web.

  15. La imagen radiográfica, una herramienta compleja de interpretar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Alejandra Bertone

    2015-06-01

    Full Text Available ‘Aprender a aprender’ es una propuesta educativa asumida en la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC-Argentina, que objetiva ayudar a los alumnos a adquirir estrategias y capacidades socio-cognitivas que les permitan construir conocimientos, reconocer motivos y deseos que impulsan sus proyectos de formación personal y profesional. En lo que atañe específicamente a la formación del Médico Veterinario, la información gráfica es cada vez más importante en la práctica veterinaria, situación que debe ser atendida durante el proceso de formación universitaria de los estudiantes. La información gráfica está presente desde el primer año de la carrera, en distintas disciplinas: en Anatomía, Histología, Embriología, Física Biológica, Química Biológica y Fisiología Animal. Situación que permitiría pensar que  durante los primeros tres años de la carrera, los alumnos han desarrollado estrategias de interpretación gráfica; sin embargo, al ingresar al 4to año y se deparan con la lectura de las placas radiográficas en la búsqueda de significados clínicos, se plantean dificultades importantes para los alumnos. Las preguntas que nortean el estudio son: ¿Qué procedimientos cognitivos y metacognitivos los alumnos desarrollan cuando leen una imagen radiográfica?, ¿Cómo está organizada la sección Radiología desde el currículo? Los objetivos generales planteados proponen: a Señalar la creciente importancia de la Radiología en la formación en Medicina Veterinaria en la UNRC; b Conocer los procedimientos intelectuales, cognitivos y metacognitivos, y los aspectos motivacionales involucrados en los alumnos de Medicina Veterinaria cuando ‘leen’ imágenes radiográficas, durante el cursado de la asignatura Semiología. En cuanto a la organización textual del estudio, la primera parte refiere a la dimensión curricular, de corte histórico-narrativo, situando la presencia de la Radiología en la historia de la

  16. MEISTER ECKHART EN LA HISTORIOGRAFÍA FILOSÓFICA MODERNA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Natalia Strok

    2015-07-01

    Full Text Available Al estudiar la relación entre Eriúgena y el idealismo alemán resulta útil detenerse en la historiografía filosófica que circulaba en tierras germanas en el siglo XIX ya que los grandes filósofos idealistas como Hegel y Schelling no tuvieron acceso directo a la obra principal del irlandés, Periphyseon, sino a través de esos trabajos, que ofrecían en general el conocimiento que manejaba la época sobre la Edad Media. Análogamente, los estudios que vinculan el pensamiento de Meister Eckhart y los idealistas Fichte y Hegel, afirman que no se encuentran casi citas de la obra del maestro en estos autores y que su pensamiento les llegó de forma mediada. Franz Von Baader y Hans I. Martensen serán quienes inicien una revalorización del pensamiento de Eckhart y lo relacionen con el idealismo. Sin embargo, propongo en este trabajo rastrear lo que la historiografía filosófica alemana de los siglos XVIII y principios del XIX han expuesto sobre el pensamiento del filósofo alemán, considerando que esos historiadores de la filosofía podrían haber tenido acceso a su obra y que dichas piezas historiográficas fueron muy consultadas por los idealistas del XIX.

  17. Los determinantes sociales de la política científica en América Latina. Política científica explícita y política científica implícita

    OpenAIRE

    Herrera, Amílcar

    1995-01-01

    Herrera, A. (1995) Dossier: Los determinantes sociales de la política científica en América Latina. Política científica explícita y política científica implícita. Redes: Revista de estudios sociales de la ciencia, 2 (5), 117-131. Artículo publicado en el diario "La Opinión", Buenos Aires, 14 de julio de 1971 Article published in the newspaper "La Opinión", Buenos Aires, July 14, 1971

  18. Acesso livre à informação científica digital: dificuldades e tendências

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Regina Ziliotto Bomfá

    Full Text Available O artigo discute a questão do acesso livre à informação científica digital. São discutidos aspectos conceituais do acesso livre e apresentados os principais movimentos nacionais e internacionais em favor do acesso livre. Identificam-se repositórios de pesquisas científicas baseados no movimento de acesso livre e apresentam-se dificuldades e tendências. Conclui-se sinalizando mudanças no processo de comunicação científica, com ênfase na amplitude, rapidez e transparência no acesso livre à informação científica.

  19. El difícil mercado de una necesaria publicación científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Romero

    2013-05-01

    Full Text Available Las revistas científicas sensu stricto publican esencialmente los denominados artículos primarios o memorias científicas originales1 . Estos artículos son escuetos, minuciosos, con lenguajes técnicos especializados; son comunicaciones sobre observaciones o descubrimientos provenientes de investigaciones y que por lo general son solamente valorados por otros investigadores de la misma especialidad. Estas características hacen de las revistas científicas un objeto de difícil circulación, muchas de ellas solamente se distribuyen a bibliotecas de universidades e institutos especializados. Comparadas con otros medios de comunicación, las revistas científicas tienen muy poco impacto sobre la sociedad, y esto es una constante preocupación para los editores y una amenaza a la existencia de las revistas científicas, ya que con un mercado reducido sobreviene el incremento de los costos y su posible extinción. Superar esta situación es un reto, aunque algunas revistas científicas, principalmente del área medica, han elaborado estrategias que les permiten acercarse al publico en general, publicando artículos de interés general, relacionados al avance de las investigaciones, nuevos medicamentos, enfermedades emergentes, etc., logrando sobretodo subrayar su rol e importancia dentro de sociedad. Para las revistas de ciencias biológicas también se ha sugerido un enfoque similar.

  20. A comunicação científica e a bioética brasileira: uma análise dos periódicos científicos brasileiros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kátia Soares Braga

    2011-04-01

    Full Text Available Esta é uma pesquisa social de caráter exploratório que visa analisar o papel dos periódicos científicos na delimitação e no desenvolvimento da bioética no Brasil. O estudo foi realizado com técnicas mistas de coleta de dados, como survey, questionário e entrevista aberta, entre os meses de agosto de 2007 e agosto de 2008. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa em Ciências Humanas da Universidade de Brasília. Participaram da pesquisa 2 periódicos científicos brasileiros em bioética, 1 em medicina e 6 em saúde pública, além de 150 autores, 13 editores e 6 avaliadores. Os dados foram submetidos a análise documental, análise estatística, análise de conteúdo e a elementos da teoria fundamentada. A discussão teórica e a interpretação dos dados apoiaram-se em literatura especializada das áreas de comunicação científica e sociologia da ciência, principalmente nos estudos sobre periódicos científicos, edição científica e avaliação pelos pares (peer review, além das noções de campo científico e das disputas políticas entre a comunidade científica em Pierre Bourdieu. Os resultados apontaram que: 1 nas fases de institucionalização e academicização da bioética, foram criados os primeiros periódicos especializados que contribuíram para dar visibilidade ao campo; 2 a baixa qualidade dos periódicos especializados pode comprometer a fase atual de consolidação do campo; 3 a bioética é suscetível a influências de campos mais consolidados, como a medicina e a saúde pública, que, no entanto, são contrabalançadas pelas ciências sociais e humanidades; 4 para manter os altos níveis de qualidade dos periódicos sob sua responsabilidade, editores dependem também de bons artigos ofertados pelos autores; por isso, há equilíbrio de forças entre eles, em vez de uma concentração nas mãos dos editores devido a seu poder de decisão, como antes se pensava.

  1. Análise da produção científica sobre documentações fotográficas de feridas em enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nivia Giacomini Fontoura Faria

    2009-09-01

    Full Text Available Fotografia de feridas foi incorporada às práticas de saúde como instrumento para auxiliar profissionais naobservação, evolução e registro claro e preciso das lesões e tecidos adjacentes. Este estudo objetivouidentificar produções científicas, nacionais e internacionais, sobre documentação fotográfica de feridas emenfermagem, publicadas no período de 1996 a 2007. Foram encontrados 124 artigos publicados, referente aotema nos seguintes bancos de dados: MedLine 80 (64,5%, OVID 43 (34,6% e LILACS 1 (0,8%. Após leiturados artigos fizeram parte deste estudo 43 (34,7% publicações. Destes artigos analisados, os países queapresentaram publicações, foram: Estados Unidos 18 (41,8%, Reino Unido 16 (37,2%, Austrália 6 (13,9% epaíses como Canadá, Holanda e Brasil apresentaram respectivamente 1 (2,3% artigo cada. Foramestabelecidas quatro categorias referentes às abordagens dos artigos: aplicação prática da fotografia de feridas25 (58,1%, aplicação de fotografia em programas de computador 7 (16,2%; recomendações técnicas parafotografar feridas 6 (13,9% e avaliação da prática de fotografar feridas 5 (11,6%. Os artigos analisadosmostraram que a prática de fotografar feridas fornece subsídios para a tomada de decisão dos profissionais deenfermagem, minimizando o tempo e os custos de tratamento, bem como o sofrimento do paciente.

  2. Finansal Varlıkları Fiyatlama Modelinin Analizi: Varsayımlar, Bulgular ve Hakkındaki Eleştiriler(An Analysis of Capital Asset Pricing Model: Assumptions, Arguments and Critics

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hakan Bilir

    2016-03-01

    Full Text Available Yatırım fırsatlarının değerlendirilmesi süreci beklene getiri ve riskin ölçümüne bağlıdır. Finansal Varlıkları Fiyatlama Modeli (CAPM, çok uzun yıllardır modern finans teorisinin temel taşlarından bir tanesini oluşturmaktadır. Model, varlıkların beklenen getirisi ve sistematik riski arasındaki basit doğrusal ilişkiyi ortaya koymaktadır. Model halen, sermaye maliyetinin hesaplanması, portföy yönetiminin performansının ölçülmesi ve yatırımların değerlendirilmesi amacıyla kullanılmaktadır. CAPM’in çekiciliği, riskin ve beklenen getiri ve risk arasındaki ilişkinin ölçümlenmesi konusundaki güçlü tahmin yeteneğinden gelmektedir. Bununla birlikte modelin bu yeteneği 30 yılı aşkın bir süredir akademisyenler ve uygulamacılar tarafından sorgulanmaktadır. Tartışmalar büyük ölçüde ampirik düzeyde gerçekleştirilmektedir. CAPM’in ampirik düzeydeki problemleri, çok sayıda basitleştirilmiş varsayımı içermesi nedeniyle teorik hatalardır. Çok sayıdaki gerçekçi olmayan varsayımlar modeli pratik olarak kullanışsız hale getirmektedir. Model ile ilgili temel eleştiriler ise risksiz faiz oranı, pazar portföyü ve beta katsayı üzerinde yoğunlaşmaktadır.

  3. ¿Qué es una revista científica?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Capurro

    2015-11-01

    Full Text Available El artículo busca responder la pregunta ¿qué es una revista científica? Para ello, comienza analizando algunos momentos históricos en su desarrollo. Por ejemplo, el surgimiento de las revistas Le Journal des sçavans, primera revista considerada científica, Nouvelles de la république des lettres, la primera revista con periodicidad mensual y Philosophical Transactions of the Royal Society of London, revista orientada hacia las ciencias experimentales. En la segunda parte, se expone la crisis informacional ocurrida al fin de la Modernidad, que tiene como uno de sus resultados la pregunta antes planteada. En la tercera parte, se intentará responder ¿qué es una revista científica en la era digital? Se puede considerar la creación de Internet y, en forma más general, el impacto de la tecnología digital en todos los ámbitos de la vida como índice de una nueva era. Si la imprenta y con ella el libro y la revista son hijos de la Modernidad, Internet y la circulación global de datos digitales son hijos de lo que podemos llamar era digital.  El artículo culmina con un estudio sobre el título de la revista Informatio, identificando su etimología, estableciendo su conexión con el término información y mencionando el ámbito de investigación abierto de la revista del Instituto de Información de la Facultad de Información y Comunicación de la Universidad de la República.

  4. Narrativas autobiográficas de estudiantes a distancia: emergencia de una perspectiva intercultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adela Romo Medina

    2014-01-01

    Full Text Available Con el fin de dar cuenta de la diversidad a la que subyacen los estudiantes a distancia se tuvo a bien trabajar con la pregunta que guió la presente investigación: ¿cómo viven la diversidad cultural los estudiantes a distancia desde sus narrativas autobiográficas? Para el desarrollo de la misma se implementó un Laboratorio de escritura autobiográfica a distancia, por lo que se diseñó un guión de escritura sobre dicho género literario, que se envío vía correo electrónico a 50 estudiantes voluntarios del Programa de Bachillerato que ofrece una Universidad pública mexicana de educación a distancia y se recibieron como respuesta 33 narrativas autobiográficas de participantes voluntarios, de los cuales, tres fueron seleccionadas para el presente estudio. Seguidamente hicimos el análisis de datos y la discusión de los resultados con la teoría, cuestión que nos lleva a visibilizar la diversidad que caracteriza históricamente a los estudiantes a distancia y a estimar que existe una emergencia de la perspectiva intercultural en los contextos virtuales, así como necesidad de hacer investigación en este sentido. Finalmente podemos decir que esta modalidad enfrenta, entre otros, el desafío de emprender la acción educativa para socializar la cultura, a partir de procesos de gestión e inteligencia colectiva.

  5. La Academia Española de Comunicación: productividad científica frente a actividad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristóbal Casanueva Rocha

    2013-08-01

    Full Text Available En un momento en que la actividad académica en el ámbito de la comunicación se valora principalmente por el impacto de las revistas y los medios de comunicación científica y por la productividad de los investigadores, surge la cuestión de si los factores sociales pueden condicionar la actividad científica con la misma fuerza que estos elementos objetivos. Esta investigación analiza la influencia de la productividad científica y de la actividad social en el ámbito de la comunicación. Se ha identificado la red social de los investigadores de comunicación a partir de las tesis doctorales. Para los 180 investigadores más activos en los tribunales de tesis se ha calculado su producción científica. Se utiliza el análisis de redes sociales para estudiar las relaciones que se producen en los tribunales de tesis doctorales. Los resultados muestran que los factores sociales influyen positivamente en una actividad académica y científica tan relevante como la obtención del grado de doctor, mientras que la productividad científica individual no lo hace. Como conclusiones cabe señalar que existe una desconexión entre la productividad científica y la proyección internacional de los investigadores y su papel en la red social. Las implicaciones de este hecho están matizadas por una estructura no jerarquizada de las relaciones entre los científicos de comunicación.

  6. La reflexividad etnográfica como soporte investigativo en las acciones publicitarias

    OpenAIRE

    López Torres, Zulima Azeneth; Universidad Pontificia Bolivariana; Torres Estrada, Isabel Cristina; Universidad Pontificia Bolivariana

    2014-01-01

    Este artículo busca exponer la importancia de la reflexividad etnográfica como una herramienta investigativa que puede posicionarse como una de las mejores estrategias para el abordaje del consumidor, en tanto el sujeto es atravesado por eldevenir de su realidad social. La etnografía proporciona una visión holística de ese sujeto que consume, en relación consigo mismo, con el entorno y con los objetos y/o bienes disponibles para la satisfacción de sus necesidades, en tanto que permite un anál...

  7. LA OBLIGACIÓN DE INDEXAR LAS REVISTAS CIENTÍFICAS: UN RETO EDITORIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salim Mattár

    2007-08-01

    Full Text Available Hace algo más de año y medio informamos con orgullo que nuestraRevista MVZ Córdoba estaba indexada por el Índice Latinoamericanode Revistas Científicas y Tecnológicas – LATINDEX y por el ÍndiceNacional de Publicaciones Seriadas y Tecnológicas Colombianas –PUBLINDEX. Igualmente, relacionamos varias bases de datos e índicesa los cuales en ese momento solicitamos la aceptación de la revista.También expusimos los criterios de nuestra política editorial, orientada al mejoramiento permanente de la calidad editorial y científica de las publicaciones y no menos importante, aumentar por todos los medios posibles la visibilidad de nuestra publicación.Pues bien, hoy tenemos el gusto de informarle a la comunidad académica y científica que hemos sido aceptados en la mayoría dedichas bases de datos e índices solicitados: Scielo Colombia(Scientific Electronic Library Oline, Cab Abstract, Ulrich’sPeriodical Directory, Acuatic Sciences and Fisheries Abstracts(ASFA, Imbiomed, Free Medical Journals, Directory of OpenAcces Journals (DOAJ, Red de revistas científicas de AméricaLatina y el Caribe, España y Portugal (REDALYC y ThompsonGale. Actualmente, esperamos nuevas aceptaciones queoportunamente estaremos informando.Queremos agradecer a todos los colaboradores tanto nacionales einternacionales que han creído en nuestra publicación enviando susmanuscritos, ya que sin ellos no habría sido posible avanzar hacia lameta y los compromisos establecidos por el Comité Editorial.Igualmente a COLCIENCIAS que ha trazado una política de asesoría ycapacitación continuada en este oficio de editar, que sólo se aprendecon el ensayo y el error y no en un claustro universitario, lo cual si existiera, probablemente contribuiría con la profesionalización de tan honroso oficio.Con estos avances, entregamos una revista con claras políticas desuperación y de mejoramiento de la calidad de los estándaresinternacionales que beneficia la divulgaci

  8. La investigación científica y la ética del investigador

    OpenAIRE

    Reyes Murillo, Edith; Rojas Delgado, Linder

    2014-01-01

    Al hablar de investigación como un quehacer del hombre en busca de nuevos conocimientos, debemos referirnos también al modo como procede y este es el Método Científico, conjunto de reglas que es empleado en la Investigación Científica, pero que no sustituye al talento y la initeligencia del científico , y no abarca en forma directa la conducta ética del investigador. Tiene sus ventajas y bondades, pero el encontrar los grandes hipótesis, las ideas nuevas y profundas; eso depende exclusivament...

  9. Octavio Getino - Cineasta da integração cinematográfica latino-americana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arthur Autran

    2012-12-01

    Full Text Available O falecimento em Buenos Aires do cineasta Octavio Getino no dia primeiro de outubro, aos 77 anos, foi uma triste notícia para nós que, do Brasil, acompanhamos o seu trabalho intelectual incansável de reflexão sobre o campo audiovisual latino-americano. Este artigo não é uma síntese biográfica da agitada e rica vida de Getino (1, o que se pretende é apontar para alguns dos eixos importantes do seu pensamento e estabelecer vínculos com o cinema brasileiro.

  10. Aplicaciones científicas numéricas: El (ciclo de vida del) Software heredado

    OpenAIRE

    Méndez, Mariano; Tinetti, Fernando Gustavo

    2012-01-01

    El objetivo de esta línea de investigación es el estudio de las aplicaciones científicas de cómputo numérico desde el punto de vista de la Ingeniería de Software y del Procesamiento Paralelo. Además, se orienta a desarrollar técnicas y herramientas destinadas a reestructurar dichas aplicaciones permitiendo que éstas evolucionen a través del tiempo mejorando sus prestaciones y su estructura.

  11. Los retos de la historia ante la postmodernidad y las nuevas corrientes historiográficas.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisa González de Oleada.

    1999-01-01

    Full Text Available El presente trabajo aborda algunos aspectos del fenómeno llamado postmodernidad y las consecuencias que esa ruptura ha supuesto para la investigación historiográfica. El pensamiento postmoderno (que no es post y que tampoco implica una ruptura radical con algunas de las tradiciones de la modernidad cuestiona de manera clara la forma de aproximarse al conocimiento histórico. Rescatar algunas de esas fisuras es el objetivo de este artículo.

  12. Parte tercera: análisis de las referencias bibliográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Villar Álvarez

    2007-01-01

    Full Text Available Fundamentos: El avance del conocimiento se apoya en los resultados de las investigaciones precedentes, lo que en un artículo científico se refleja en las referencias bibliográficas. El objetivo de este trabajo es estudiar el consumo de la información científica en la Revista Española de Salud Pública (RESP a partir de las referencias bibliográficas de los artículos originales publicados durante la década 1991-2000. Métodos: De las referencias bibliográficas de los 290 originales publicados en el período estudiado se extrajo la información relativa al año y a la fuente de publicación, tipo de documento, idioma y país de publicación, se calcularon los índices de obsolescencia, de Price y de aislamiento y el porcentaje de autocita, y se elaboró la distribución en núcleos de Bradford según las revistas fuente. Resultados: En el apartado de Bibliografía de los 290 originales se citó un total de 7.465 referencias. La media de referencias por artículo fue de 25,7. El índice de Price de 40,7. Los artículos científicos presentaron un índice de obsolescencia de 5, y los libros y capítulos de libros de 6. El 50,6% de las citas proceden de trabajos escritos en español. El índice de aislamiento de las referencias fue de 48,1. El primer núcleo de Bradford está formado por 10 revistas, las cuatro primeras de ellas son españolas. El índice de autocita fue del 3,8%. Conclusiones: El consumo de información de los originales publicados en la RESP muestra unos parámetros similares al de otras revistas españolas de ciencias de la salud en esos mismos años y en aquéllos que se diferencia de ellas podría explicarse por la idiosincrasia de la salud pública, que no se circunscribe a los patrones propios de las disciplinas clínicas.

  13. La imagen radiográfica, una herramienta compleja de interpretar

    OpenAIRE

    Bertone, Patricia Alejandra; Universidad Nacional de Río Cuarto

    2015-01-01

    ‘Aprender a aprender’ es una propuesta educativa asumida en la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC-Argentina), que objetiva ayudar a los alumnos a adquirir estrategias y capacidades socio-cognitivas que les permitan construir conocimientos, reconocer motivos y deseos que impulsan sus proyectos de formación personal y profesional. En lo que atañe específicamente a la formación del Médico Veterinario, la información gráfica es cada vez más importante en la práctica veterinaria, situación q...

  14. Unidad did??ctica: concepciones filos??ficas del ser humano

    OpenAIRE

    Mart??nez Moreno, Roc??o

    2012-01-01

    Esta unidad did??ctica se justifica en tanto que ofrece la posibilidad de estudiar al ser humano desde varias perspectivas filos??ficas, consider??ndolo desde sus diferentes dimensiones. Esto nos aleja del dogmatismo o la creencia de que el ser humano es un constructo cerrado y definible. Quiz?? desde las ciencias nos acerquemos a una visi??n de lo que ??ste es en su versi??n mec??nica o biol??gica; pero no debemos olvidar que el ser humano tambi??n est?? sujeto al paso del tiempo, a la socie...

  15. Rastreo de familiares de una paciente con miocardiopatía hipertrófica obstructiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliza Kaori Uenishi

    2018-01-01

    Conclusión: Con el estudio de los familiares de la paciente índice se logró descubrir la afectación de esta enfermedad en 2 familiares de primer grado y en 2 familiares de segundo grado, con predominancia para el sexo masculino (3:1; en la paciente femenina se encontró, además, hipertensión arterial y miocardiopatía hipertrófica asociadas a fibrilación auricular. Ninguno de ellos tuvo historia personal de síncope o resucitación de muerte súbita.

  16. Marketing experiencial con influencers: los nuevos impulsores de la industria cinematográfica

    OpenAIRE

    Rodríguez Losada, Iradi

    2017-01-01

    El cine siempre ha usado los prescriptores –críticos, premios, familiares…- como parte fundamental de su plan de marketing, y dado que actualmente los millennials son el público principal que acude a las salas de cine en España, la utilización de los nuevos influencers en las redes sociales para la promoción cinematográfica resulta muy eficaz. En esta investigación se pretende proponer un modelo de marketing experiencial con estrategias con influencers, ya que el cine posee unas característi...

  17. SACAROSE EM FERIDAS INFECTADAS: FUNDAMENTAÇÃO CIENTÍFICA E ESPECULAÇÕES

    OpenAIRE

    Gabriela Oliver Rossi; Danielle Bezerra Cabral; Camila Megumi Naka Shimura; Denise de Andrade

    2013-01-01

    El uso de sacarosa en el tratamiento de heridas es una práctica común que promueve la cicatrización de tejidos y reduce la carga microbiana. El objetivo fue analizar las evidencias científicas mediante la revisión integradora para determinar la indicación y contraindicación del uso de sacarosa (azúcar cristal, marrón y/o refinado) en heridas infectadas y ayudar al profesional en la toma de decisiones clínicas. Seleccionaron 10 estudios publicados, de 2002 a 2012, indexados en PubMed, Cinahl, ...

  18. El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas

    OpenAIRE

    Arteta Vargas, Judith

    2009-01-01

    El estudio interpretativo de la práctica pedagógica de cinco profesores del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, permitió evidenciar las relaciones entre el conocimiento profesional y el desarrollo de competencias científicas en el aula. Algunos de los hallazgos permiten plantear que el conocimiento profesional docente que se deriva de la reflexión del maestro acerca de su propia práctica, se constituye en un tipo de conocimiento que posibilita el desarrollo de competencias cient...

  19. Perspectivas para el desarrollo normativo de las indicaciones geográficas en la OMC

    OpenAIRE

    Otero García-Castrillón, Carmen

    2009-01-01

    La presencia de las indicaciones geográficas en la presentación de los productos - fundamentalmente agrícolas o alimenticios así como vitivinícolas - permite al productor diferenciar el suyo frente a otros que no reúnen las mismas características y al consumidor elegir aquel que mejor satisface sus exigencias. El elemento diferenciador que destacan estas indicaciones reside en la asociación del producto a un espacio geográfico, ya sea un lugar concreto, una región o, excepcionalmente, un país...

  20. Bouchea fluminensis (Vell.) Mold. (Verbenaceae). Revisión bibliográfica

    OpenAIRE

    Pupo, Simone C.; Davison, Gema P.; Martínez Sánchez, Gregorio; Takemura, Orlando S.; Delaporte, Rosemeres Horwat

    2008-01-01

    Bouchea fluminensis (Vell.) Mold. es una especie vegetal de la familia de las Verbenáceas, popularmente conocida como "falso gervão" or "gervão de folha grande". Se encuentra principalmente en Sudamérica. Se realizó una revisión bibliográfica que incluyó la descripción botánica, control de la calidad, estudios macro y micromorfológicos, químicos, toxicológicos y farmacológicos. Desde el punto de vista químico se destaca la presencia de iridoides, siendo el compuesto mayoritario el lamideo. Lo...

  1. SIGNO DE LA "LENGUA BRILLANTE" EN ESCLEROSIS LATERAL AMIOTRÓFICA

    OpenAIRE

    VARGAS OSORIO, JULIANA; NIEBLES POLO, CARLOS

    2015-01-01

    La esclerosis lateral amiotrófica (ELA) es una enfermedad neurodegenerativa. Aunque su diagnóstico sigue siendo clínico, los exámenes adicionales pueden ser utilizados para excluir otras enfermedades, así como para confirmar el diagnóstico. Uno de ellos son las neuroimagenes, donde la más utilizada es la resonancia nuclear magnética (RNM). En la literatura hay pocos signos específicos; el tracto corticoespinal, giro precentral y el cuerpo calloso son los principales sitios de alteración. Un s...

  2. Distribución geográfica de algunos tumores malignos en Cuba

    OpenAIRE

    Ramos González, Mylene María

    2009-01-01

    El cáncer es uno de los fenómenos más complejos de la naturaleza y resulta desde el punto de vista médico una enfermedad muy difícil de abordar por la amplia multicausalidad que incide en su origen, la complejidad de sus mecanismos patogénicos y la variedad de formas y tipos de cáncer que pueden originarse en el ser humano. Esta enfermedad constituye un problema de salud a nivel mundial. Ha sido ampliamente reconocida la importancia del conocimiento de la distribución geográfica de esta enfer...

  3. GOEMORFOLOGIA FLUVIAL DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO DE ONDAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ossifleres Silva Damasceno

    2011-10-01

    Full Text Available Os estudos de Geomorfologia Fluvial para analise de Bacias Hidrográficas vêm tendo nos últimos tempos grande importância, tanto para se conhecer as características de determinadas bacias como para se planejar o uso de tais recursos. Neste sentido, este trabalho foi efetuado no intuito de somar aos estudos anteriormente executados nessa bacia, levantando algumas características geomorfológicas, o uso e ocupação atual. Palavras-chaves: geomorfologia fluvial, hidrografia, agricultura irrigada.

  4. Identificación radiográfica de implantes dentales

    OpenAIRE

    Insua Brandariz, Ángel

    2012-01-01

    La identificación de implantes dentales en pacientes sin registros clínicos representa un problema importante y creciente debido a la movilidad de la población, al incremento del número de implantes colocados, así como al aumento del número de diseños y sistemas de implantes. Objetivos 1. Crear la primera base de datos donde se describan las características morfo-radiográficas de todos los tipos de implantes dentales. 2. Identificar morfológica y radiográficamente los implan...

  5. Dinámica demográfica cubana. Antecedentes para un análisis.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Albizu-Campos Espiñeira

    2013-12-01

    Full Text Available En el contexto de América Latina, en el que es posible encontrar países ubicados en distintas etapas de la llamada «primera transición demográfica», algunos de ellos en sus fases más avanzadas, hoy se está produciendo un debate sobre la fase transicional en la que se posicionaría Cuba. Pareciera lícito afirmar que la población cubana se encuentra ya en esa franja que algunos autores han dado en llamar «de postransición» y, otros, de «segunda transición demográfica». Sin embargo, se va haciendo evidente que, en términos de sus indicadores, el país se está colocando en un lugar próximo al del promedio europeo, mucho más avanzado que la posición media que caracteriza a los países de la región latinoamericana y caribeña. El caso cubano es, por ello, aleccionador en dos sentidos: por una parte, muestra que la ausencia de desarrollo económico no es un obstáculo infranqueable para la transición demográfica, y, por otra, que la persistencia del subdesarrollo impone límites para el avance ulterior, en forma de una fragilidad demográfica, en la que una elevada esperanza de vida no se haga acompañar de una igualmente elevada calidad de la supervivencia. Solo el desarrollo socioeconómico, con un claro énfasis inversionista en la creación de puestos de trabajo productivos y el aumento de la productividad del trabajo en la economía, permitirá disponer de los recursos necesarios para un progreso sostenido, en términos de desarrollo humano.

  6. Manual sobre el desarrollo integral de la Cuenca Pacífica Colombiana

    OpenAIRE

    Cardona, Jose Gerardo

    2010-01-01

    En el presente documento nos ocupamos en trazar las pautas que consideramos deben seguirse para los trabajos de investigación científica y tecnológica, indispensables para los programas de desarrollo agroforestal y pecuario de la Cuenca del Pacífico Colombiano; advirtiendo que nuestras sugerencias no tienen carácter dogmático, sencillamente constituyen, a nuestro juicio, complemento al diagnóstico y propuestas consignados en el Manual Nº 1 El Litoral Pacífico Colombiano, referentes a los sect...

  7. Clasificación geográfica de textos informales

    OpenAIRE

    Peregrino Torregrosa, Fernando; Tomás Díaz, David; Llopis Pascual, Fernando

    2014-01-01

    La clasificación automática de textos es ampliamente conocida y usada en multitud de situaciones. Dicha clasificación puede ser afrontada desde distintos puntos de vista, siendo uno de los más usados la clasificación por ámbito geográfico. De sobra son conocidas las clasificaciones geográficas realizadas por los buscadores de Internet y por los periódicos, las cuales agrupan un conjunto de páginas web o noticias acorde al ámbito geográfico que cubren. Por otro lado, la vigorosa aparición de l...

  8. Horizonte 2020 excelencia científica para el liderazgo europeo

    OpenAIRE

    Larrabeiti López, David

    2014-01-01

    La Unión Europea concentra gran parte de sus actividades de investigación e innovación en programas marco. Este año, y hasta 2020, entra en vigor el programa Horizonte 2020, sucesor del 7º Programa Marco. Entre sus objetivos figuran promover el liderazgo industrial europeo y reforzar la excelencia de su base científica. En la entrevista David Larrabeiti nos cuenta cómo se puede beneficiar la universidad y sus investigadores y que debe hacer la universidad para rentabilizar el programa.

  9. La gestión de riesgos ambientales en situaciones de incertidumbre científica

    OpenAIRE

    Morales Muñoz, Sergio

    2013-01-01

    El Derecho Medioambiental debe inexcusablemente hacer frente a situaciones de incertidumbre científica en lo que versa sobre la gestión de riesgos ambientales. Para ello es preciso contar con unas herramientas que faciliten la toma decisión sobre los mismos y acerquen a las Administraciones Públicas a la decisión más acertada sobre un riesgo concreto, dado por otro lado el inexcusable deber de decidir que ostentan. Por ello han surgido técnicas tales como la Licencia Ambiental, la Autorizació...

  10. Riscos ocupacionais em UTI: proteção específica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria da Natividade Abreu da Costa

    1989-12-01

    Full Text Available Aponta os riscos ocupacionais que a equipe multiprofissional se expõe diariamente. Na tentativa de minimizar os riscos existentes são traçadas medidas de proteção especffica que se estendem desde a planta física ao preparo técnico dos funcionários. São utilizadas como variáveis o trinomio ambiente/paciente/equipe de enfermagem, relacionando assim os riscos e a proteção específica.

  11. Páginas en emergencia: un itinerario de la novela gráfica en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Jiménez Quiroz

    2014-12-01

    Full Text Available Cómic o historieta son dos términos que usaré de manera indistinta para referirme al mismo objeto artístico: la narrativa gráfica o secuencial. Claramente existen valoraciones culturales distintas en el origen de cada término, pero no pretendo establecer en este artículo un interés de fijación. También puede consultarlo en la versión HTML

  12. POR UMA NOVA ÉTICA NA EXPERIMENTAÇÃO CIENTÍFICA ENVOLVENDO ANIMAIS NÃO-HUMANOS

    OpenAIRE

    Darlei Dall'Agnol

    2015-01-01

    Argumento neste artigo pela aplicação do assim chamado 3R (substitua, reduza, refine) na pesquisa ética envolvendo animais não humanos dando prioridade real para a substituição. Apresento um argumento para o uso de animais não humanos, especialmente se eles forem beneficiários de tais experimentos científicos. Esta visão não é nem especista nem radicalmente abolicionista. A longo prazo, entretanto, argumentamos aqui, se políticas adequadas forem estabelecidas e tecnologias criadas será possív...

  13. Neutralidade científica: aspectos éticos na obtenção de resultados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Duarte da Costa Aznar

    2017-01-01

    Full Text Available La neutralidad en relación con la comunidad científica y publicación de resultados es esencial, en vista de que toda teoría aplicada en las diversas áreas del conocimiento es generada por in- vestigaciones científicas. La manipulación o falsificación de resultados es una de las prácticas más condenables, ya que difunde datos falsos o incorrectos. Este estudio evaluó si la produc- ción científica y la obtención de resultados estuvieron pautadas en la ética y en el principio de neutralidad, a través de una revisión integradora de la literatura. Los resultados demostraron que en el 100 % de los tr abajos seleccionados existe mala conducta científica, y que esta ha au- mentado significativamente en todo el mundo, siendo difícil su identificación. Los motivos más comunes para la falsificación de datos fueron la búsqueda de reconocimiento y la competencia en el medio académico. Por lo tanto, una conducta responsable y ética de sociedades y comités científicos, y editores de periódicos se torna imprescindible en la credibilidad de los resultados encontrados en las investigaciones científicas.

  14. Algas marinas bentónicas de la Isla Gorgona, costa pacífica colombiana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Murillo Muñoz

    2014-02-01

    Full Text Available Se presenta el listado de las algas marinas bénticas del Parque Nacional Natural Isla Gorgona, el inventario corresponde a la flora algal asociada a los diferentes ambientes marinos de la isla, a saber: arrecifes coralinos y fondos blandos. El monitoreo de las comunidades de algas se llevó a cabo entre octubre de 2010 y mayo de 2011, se realizó una estimación de abundancia y cobertura para lo cual se establecieron transeptos paralelos a la línea de costa y se evaluó el porcentaje de cobertura en cuadrantes de 0.25m². Se reportó un total de 43 especies para los dos ambientes estudiados (coralino y fondos blandos, 24 Rhodophyta, 12 Clorophyta, 6 Ochrophyta y una Cyanobacteria. El grupo más representativo fue el perteneciente a la clase Rhodophyceae, que correspondió al 55.8% de la flora inventariada. Los resultados de nuevos registros en la isla ratifican su importancia fitogeográfica, por cuanto la composición florística insular contribuye significativamente a la biodiversidad de la costa pacífica colombiana, destacándose la presencia de arrecifes coralinos como los principales ambientes marinos para el desarrollo de la flora algal de la región.

  15. Mashup de calendarios y localización geográfica de redes sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Hernández Mercado

    2010-01-01

    Full Text Available Las redes sociales son unos pilares de la web 2.0, que avanzan a pasos agigantados. Aunque estas redes generalmente interactúan virtualmente, eventualmente se reúnen en un lugar geográfico para llevar a cabo alguna actividad de importancia presencial. Estas actividades son programadas en un calendario donde se asignan fechas y direcciones físicas. Este artículo presenta el desarrollo de GCel, una aplicación web híbrida (Mashup creada para la generación automática de calendarios y localizaciones geográficas de redes sociales usando Google Calendar y Google Map respectivamente. La arquitectura utilizada por GCel es una combinación de aplicaciones jMaki y Jersey. La aplicación Jersey usa servicios web RESTful para acceder a la base de datos de las redes sociales, creada en MySQL. La aplicación jMaki utiliza los widgets: Google Maps, Dojo Table y Yahoo Button. Este último widget toma la información dada por el servicio web RESTful y gracias al mecanismo publish/suscribe de jMaki lo publica a los dos widgets suscritos. Se muestra el uso de GCel para la creación de calendarios y localización geográfica de cada una de las redes sociales de la Fundación Consentir.

  16. BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO QUILOMBO: DEJETOS DE SUÍNOS E IMPACTOS AMBIENTAIS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fabiola Oro ASSIS

    2004-12-01

    Full Text Available Esta pesquisa procurou mostrar o impacto ambiental causado pelos dejetos de suínos na Bacia Hidrográfica do Rio Quilombo, no município de Quilombo – SC. Foram realizados levantamentos de dados, através de visitas a campo e pesquisas bibliográficas. Procurou-se esclarecer a atual situação da atividade suinícola, uma vez que esta atividade está presente na maioria das propriedades rurais do município, empregando basicamente mão-de-obra familiar e constituindose em fonte de renda. Embora trazendo benefícios para o produtor, a criação de suínos nesta bacia não utiliza práticas que garantam um destino adequado aos dejetos. Hydrographic basin of Quilombo river: swinish dejection and environmental impact Abstract This research showed the environmental impact caused by the swinish dejection in the hydrographic basin of Quilombo River in the municipality of Quilombo-SC. An information survey has been held through field research and bibliography. It shows the current situation about the hog raising activitys, this activy happens in most rural properties in the municipality, which is basic family manual labor which is a source of income. Although it brings benefits for the producer, the swinish ireation in this basin is not correctly practiced concerning swinish dejection.

  17. Ansiedad-estado y variables sociodemográficas en futbolistas juveniles colombianos durante competencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Haney Aguirre-Loaiza

    2011-01-01

    Full Text Available Con el objetivo de evaluar la ansiedad-estado en relación con variables sociodemográficas en el periodo competitivo, fueron evaluados los jugadores participantes en la fase semifinal del Campeonato Nacional Juvenil de Fútbol (n=93 realizado en Manizales en agosto de 2009. Fue utilizado el test IDARE (STAI de Spielberger et ál. (1970. La edad cronológica media de los participantes fue 17,4±20,0 años. Los resultados del IDARE fueron relacionados con variables sociodemográficas y del rendimiento deportivo como posición de juego, edad cronológica y deportiva, estrato socio-económico, escolaridad y lugar de nacimiento. Se encontró que los defensas, del equipo del Valle del Cauca, los jugadores de más alto estrato socioeconómico (5-6 y los de menor edad deportiva experimentaron mayores niveles de ansiedad; mientras que en función de escolaridad, lugar de procedencia (capital vs. provincia y edad cronológica no se encontraron diferencias significativas.

  18. Paquidermoperiostosis (osteoartropatía hipertrófica primaria Pachydermoperiostosis (primary hypertrophic osteoarthropathy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier A. Cavallasca

    2006-04-01

    Full Text Available La paquidermoperiostosis u osteoartropatía hipertrófica primaria es una rara enfermedad caracterizada por compromiso cutáneo y osteoarticular. Comunicamos dos casos que presentaban hipocratismo digital, uñas en vidrio de reloj, agrandamiento óseo, tumefacción articular y diferentes grados de afectación cutánea, sin otros hallazgos clínicos relevantes. Ambos desconocían antecedentes familiares similares. El estudio radiográfico de las zonas comprometidas mostró periostosis. Con resultados de laboratorio y radiografía de tórax normales, y ausencia de evidencia clínica de otra enfermedad subyacente, se realizó diagnóstico de osteoartropatía hipertrófica primaria.Pachydermoperiostosis or primary hypertrophic osteoarthropathy is a rare disease characterized by cutaneous and osteo-arthicular involvement. We describe two patients with finger clubbing, watch crystal nails, bones thickenings, arthritis and different grades of skin affection, without other clinical manifestations. Both did not know of having relatives with the same alterations. Radiological studies of the affected areas showed periostosis. Because of normal laboratory results and chest radiography plus the absence of other underlying causes, diagnosis of primary hypertrophic osteoarthropathy was made.

  19. Bases científicas de la terapia de conducta: nuevas propuestas para un viejo problema

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xavier Bornas

    2002-01-01

    Full Text Available En este trabajo se revisa críticamente el recurrente tópico de las bases científicas de la Terapia de Conducta. Asumiendo que la investigación científica de la conducta es conveniente, si no necesaria, para el desarrollo tecnológico y aplicado, se propone tomar en consideración algunos conceptos relativamente nuevos de la Ciencia (por ejemplo, el de caos determinístico y utilizarlos, al menos tentativamente, para procurar obtener un conocimiento mejor de la complejidad de la conducta humana. La incorporación de aquellos conceptos abre una nueva perspectiva complementaria para el estudio de la conducta que se caracteriza por: (a conceder una importancia capital al cambio o flujo continuo de conducta y los procesos de retroalimentación del sistema, (b destacar, además de las relaciones lineales, las de tipo no lineal entre la conducta y el ambiente, y (c tener en cuenta la emergencia de nuevos patrones de comportamiento. Se discute también la necesidad de la investigación de laboratorio y el análisis de los datos así obtenidos.

  20. Osteopatia hipertrófica em sete cães

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria E. Trost

    2012-05-01

    Full Text Available Os achados clínico-patológicos de sete casos de osteopatia hipertrófica em cães foram estudados. Os cães afetados apresentavam sinais clínicos indicativos de envolvimento ósseo e lesões macroscópicas principalmente nos ossos longos dos membros. As lesões consistiram de neoformação óssea periosteal detectada em exame radiográfico, na inspeção óssea durante a necropsia e, com grande nível de detalhamento, em espécimes ósseos macerados. A proliferação óssea observada era parcialmente circunferencial e ocorreu principalmente na diáfise dos ossos longos. Era constituída por trabéculas ósseas de tamanho e espessura irregulares que estavam dispostas de forma perpendicular ao córtex ósseo original. Em todos os casos as lesões de osteopatia hipertrófica foram associadas a neoplasmas pulmonares (primários ou metastáticos.

  1. Estudio de la vulnerabilidad de redes de transporte desde una perspectiva geográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Rodríguez-Núñez

    2012-12-01

    Full Text Available En la planificación y gestión de las redes de transporte no suele hacerse referencia a la vulnerabilidad de las mismas. Las consecuencias económicas, sociales y territoriales de los daños producidos sobre estas redes por acontecimientos de carácter natural o humano, ya sean espontáneos o deliberados, se extienden por el o los territorios afectados con distinto grado de incidencia. Desde una visión geográfica se presentan los casos estudiados, con un Sistema de Información Geográfica, relativos a la valoración de la vulnerabilidad de dos redes de transporte, la de carreteras de la isla de Mallorca y la de Metro de Madrid, mediante el análisis de la variación de la accesibilidad de los puntos de origen y destino de dichas redes y su impacto en el territorio que comprenden.

  2. DROGAS Y EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Néncer Losada Salgado

    2017-01-01

    Full Text Available El presente artículo busca centrarse en la revisión bibliográfica alrededor del tema “drogas y educación”. Aunque muchos son las naciones que han investigado acerca de esta temática, como apuesta metodológica solo fueron tomadas aquellas investigaciones realizadas en países involucrados directamente en la lucha antidrogas, ya sea desde la orilla de la oferta (países latinoamericanos y desde el lado de la demanda (España y Estados Unidos. Tomando en cuenta este criterio de delimitación de las investigaciones, se procedió a organizarlas según su naturaleza, en cuanto si eran de orden teórico, o de trabajo de campo. Ahora bien, la finalidad de esta revisión bibliográfica es, en un primer momento, hacer una descripción de cada una de las investigaciones realizadas, para posteriormente efectuar un análisis crítico, en el que se incluye el hecho de que todas las investigaciones parten de conceptos como: drogas y prevención, como si fueran estos mismos incuestionables.

  3. METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN VALORACIÓN Y SELECCIÓN AMBIENTAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moreno Jiménez José María

    2001-01-01

    Full Text Available El paradigma de la racionalidad sustantiva ha dominado la investigación científica durante la mayor parte del siglo XX. No obstante, cuando se trabaja con aspectos intangibles y múltiples criterios, como sucede en valoración y selección ambiental, esta filosofía positivista orientada a la predicción y el control presenta serias limitaciones, lo que ha llevado desde comienzo de los 70 a la búsqueda de nuevas aproximaciones. El constructivismo y la ciencia postnormal son algunas de las más extendidas en el campo de la economía ecológica. En lo que sigue, se analiza su relación con una de las aproximaciones más recientes en este ámbito: la racionalidad procedimental multicriterio, intentando establecer un marco para la metodología científica en selección ambiental.

  4. Redes de colaboración científica en los estudios territoriales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yuritzi Becerril-Tinoco

    2015-01-01

    Full Text Available Se presenta una investigación sobre la colaboración científica en el área de los estudios territoriales. Se retoma el enfoque de la teoría de redes sociales y de sistemas complejos, ampliamente desarrollado por Loet Leydesdorff. A través de un análisis estadístico basado en fuentes como Redalyc, Scopus, Web of Science y Scielo, se muestran las pautas de colaboración en el campo de estudios territoriales y se señala que existe relación entre el incremento de la literatura de este campo y la publicación en colaboración. Finalmente se presentan los indicadores generales de producción científica de una revista de esta área temática, Economía, Sociedad y Territorio, y se contrastan los resultados con la tendencia general en América Latina. La investigación muestra que los estudios urbano-regionales constituyen un campo altamente colaborativo.

  5. Desarrollo de competencias científicas en las primeras edades: el Explora Conicyt de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Elsa Quiroga-Lobos

    2014-08-01

    Full Text Available Este trabajo presenta los resultados de la implementación en jardines infantiles de la iniciativa Tus Competencias Científicas en Ciencias (TCC Explora Conicyt y analiza la influencia de las relaciones colaborativas entre directores, educadoras de párvulos y asistentes de párvulos en el desarrollo de competencias científicas de alumnos entre 4 y 6 años. La metodología fue de carácter mixto. Se realizaron 37 observaciones de aula que se analizaron a través del método comparativo constante. Surgieron diez categorías de colaboración, utilizadas en la construcción de un cuestionario para los tres actores educativos. El cuestionario se aplicó en 97 instituciones educativas municipales y particulares de las regiones de Valparaíso, La Araucanía, Los Lagos, Los Ríos y Metropolitana. Los resultados muestran una correlación positiva entre colaboración de los agentes educativos y los aprendizajes científicos de los estudiantes.

  6. La oponencia como forma de crítica científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alina Monteagudo Canto

    Full Text Available En este artículo se concibió la oponencia como forma de crítica científica. Se realizó un análisis del ejercicio de oponencia por los problemas identificados en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey, desde el pregrado hasta el postgrado en la realización de los informes finales de investigaciones, tesis y publicaciones. El objetivo fue valorar la oponencia como forma madura y ética de la crítica científica. Se propuso una metódica para el ejercicio de la oponencia contentiva de la selección del oponente, conocimiento del investigador, acercamiento al trabajo investigativo y el juicio crítico al evaluar y emitir veredicto. De igual forma se expusieron requisitos para realizar una buena oponencia, así como elementos en la estructura de un informe de oponencia que no deben faltar, con independencia del nivel en el cual se realice. Para finalizar se hizo un acercamiento a la posición del investigador ante la crítica.

  7. Diseñe su interfaz gráfica con Matlab

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ramón Ortegón Gutiérrez

    1998-05-01

    Full Text Available Las aplicaciones de carácter científico o tecnológico cuentan, para su desarrollo, con el apoyo de una poderosa herramienta de cálculo numérico, que permite abordar problemas que demanden variada y compleja manipulación matemática de manera eficiente y con ayudas gráficas. Su diseño funcional le permite usar con facilidad toda la gama de comandos en forma interactiva, o en modo programas que han sido implementados como parte del lenguaje, o los nuevos comandos implementados por el usuario. Problemas tradicionales, relativos al manejo de matrices o álgebra lineal, cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, raíces de funciones, solución de sistemas de ecuaciones, etc., hasta algunos más especializados como el procesamiento digital de señales, redes neuronales, filtros, pueden ser tratados con este lenguaje. Con el presente artículo se desea difundir el uso de interfaces gráficas que provee Matlab, para hacer más modernas, presentables y manejables aplicaciones de ingeniería que con otras herramientas podrían resultar mas complicadas y engorrosas.

  8. IMPRESSÕES SOBRE BACIA HIDROGRÁFICA URBANA E GESTÃO COMPARTILHADA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fabiana da Silva Pessoa

    2015-10-01

    Full Text Available Os recursos hídricos vêm sofrendo um acelerado processo de deterioração diante das ações humanas. Esse quadro propõe um conjunto de desafios às forças sociais e políticas na elaboração de instrumentos de gestão compartilhada para conduzir um novo ciclo de desenvolvimento em paralelo com a recuperação e preservação dos recursos naturais, com atenção especial as bacias hidrográficas. Nesse contexto, o presente trabalho tem por objetivos: conhecer distintos conceitos de bacias hidrográficas; identificar os principais elementos presentes nas bacias hidrográficas urbanas e compreender a gestão compartilhada de bacias hidrográficas proposta pela Lei Federal nº 9433/97. Este foi elaborado diante de pesquisas bibliográficas, no qual se observou que após a promulgação da Lei nº. 9.433/97, os estados e a União vêm empreendendo diversas iniciativas para implementar a política nacional de recursos hídricos em busca de uma efetiva gestão das águas. Contudo, a legislação moderna e adequada à realidade, necessita reforçar e estruturar o órgão gestor, para que este faça frente às demandas apresentadas pela sociedade e usuários e cumpra integralmente as suas atribuições.   IMPRESSIONS ON URBAN WATERSHED MANAGEMENT AND SHARED Abstract Water resources are undergoing an accelerated process of deterioration on human actions. This framework proposes a set of challenges to social and political forces in the development of management tools shared to conduct a new round of development in parallel with the recovery and preservation of natural resources, with special attention watersheds. In this context, this paper aims to: Know distinct concepts of watershed; Identify key elements in urban watersheds and understand the management of shared river basins proposed by Federal Law No. 9433/97. The same was drawn on literature searches, where it was observed that after the enactment of Law nº 9.433/97, the states and the Union

  9. Evolución metamórfica de los gabros coroníticos de El Arenal, faja máfica-ultramáfica El Destino-Las Águilas, sierra de San Luis

    OpenAIRE

    N. Brogioni; G. Cruciani; M. Franceschelli; O. Vaselli

    2007-01-01

    Las meta-melagabronoritas coroníticas se localizan en uno de los cuerpos de El Arenal, pertenecientes a la faja máfica-ultramáfica El Destino-Las Aguilas del flanco oriental de la sierra de San Luis. Son rocas de grano fino y representan fraccionados poco evolucionados, con alto contenido de Cr-Ni y [Mg/Mg+FeT++] comprendidas entre 0,72 y 0,75, derivados de un magma toleítico olivínico de bajo Ti, cuyo emplazamiento precedió a la deformación penetrativa y metamorfismo famatinianos. Las microe...

  10. COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE RED TRÓFICA Y SU DIFERENCIA CON CADENA TRÓFICA MEDIANTE TRABAJOS PRÁCTICOS Y PREGUNTAS CONFLICTO PARA TRES ECOSISTEMAS COLOMBIANOS

    OpenAIRE

    Wilson Cepeda Benavides; Miguel Angel Martinez Parra; María Natalia Rangel Silva

    2015-01-01

    El siguiente artículo pretende exponer los resultados de la implantación de los  trabajos prácticos apoyada desde las preguntas conflicto en estudiantes de 709 en el colegio Instituto Técnico Industrial Francisco José De Caldas en Bogotá Colombia,  para el concepto  de red trófica y su diferencia con cadena trófica. Se elaboraron preguntas conflicto donde permitiera observar el desequilibrio y la respuesta fundamentada  que presentaban los estudiantes con respecto a estos conceptos, se apoyó ...

  11. Desenvolvimento desigual na era do conhecimento: a participação dos BRICS na produção científica e tecnológica mundial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fernandes

    2015-06-01

    Full Text Available O relativo declínio econômico das atuais potências na geoeconomia mundial acentuou a noção de que estamos em meio a um processo de mudança, com a ascensão das chamadas economias emergentes, conhecidas pelo acrônimo BRICS. Quais são os determinantes de um desenvolvimento diferenciado dos BRICS frente às potências centrais, aos demais países periféricos, e entre os próprios integrantes do grupo? O seu ritmo de desenvolvimento é sustentado no longo prazo? Quais são os seus entraves e o impacto da sua ascensão para a governança econômica global? Partimos da premissa de que, na era do conhecimento, ciência, tecnologia e inovação (CT&I têm importância estratégica no processo de desenvolvimento qualitativo e sustentado de longo prazo dos países. Este artigo examina o processo de concentração e difusão da produção de riqueza mundial em termos do PIB/Poder Paritário de Compra ao longo do século XX e início do século XXI, verificando em que medida ele foi acompanhado na evolução da produção científica e tecnológica mundial. Apontamos que, ao aumento relativo da participação das potências emergentes no PIB/PPC mundial, segue-se, com delaye ritmos distintos, o incremento na participação desses países na produção e detenção de conhecimento. Esta última dimensão - a da proteção de direitos de propriedade sobre o conhecimento gerado, a partir de processos de patenteamento - continua altamente concentrada nas potências centrais, especialmente nos Estados Unidos, apesar de significativos avanços nas economias emergentes, especialmente na China.

  12. Prazer e dor na docência: revisão bibliográfica sobre a Síndrome de Burnout Pleasure and pain in the faculty: bibliographical revision on Syndrome of Burnout

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patrícia Santos de Andrade

    2012-03-01

    Full Text Available Os transtornos mentais, atualmente, são os principais responsáveis pelo afastamento do trabalho por longos períodos de tempo. São eles que conferem riscos para a manutenção da saúde mental, através do comportamento e da emoção. Burnout é o resultado ao estresse crônico, incrementado na interação com outras pessoas. Esta pesquisa objetiva apresentar algumas reflexões acerca dos principais fatores de risco para o desenvolvimento da Síndrome de Burnout entre os docentes, a fim de compreendê-los dentro de um processo de desgaste físico-emocional em decorrência do trabalho. Para tanto, realizou-se uma revisão bibliográfica, de natureza qualitativa, na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS/BIREME, de artigos sobre a temática em questão. Os resultados deste estudo demonstram a carência de pesquisas nessa área. É necessário aprofundar o conhecimento sobre a manifestação do estresse ocupacional entre os docentes, a fim de se compreender e elucidar alguns problemas enfrentados por essa atividade, como a insatisfação profissional, o baixo rendimento no trabalho, o absenteísmo e algumas doenças ocupacionais, dentre elas o Burnout.Today, the mental disorders are mainly responsible ones for the absence from work for long periods of time. They are who confer risks for the maintenance of the mental health, through the behavior and of the emotion. Burnout is a reply of one stress chronic, caused by the interaction with other people. This research aims to present some reflections on the main risk factors for the development of Syndrome of Burnout between teachers, in order to understand them within a physical and emotional wear as a result of the work. For such, a bibliographic search, of qualitative nature, was made in the Virtual Health Library (BVS/BIREME, articles on the topic in question. The results of this study demonstrate the lack of research in this area. It is necessaryto increase knowledge about the

  13. Tratamento de fobia específica por dessensibilização e reprocessamento por meio dos movimentos oculares

    OpenAIRE

    Lopes, Catarina de Castro; Barbosa, Maria Raquel; Carvalho, Sónia Cortinhas

    2013-01-01

    Resumo: A fobia específica é caracterizada pela presença de um medo persistente e recorrente que é excessivo e irracional a um objeto ou situação específica que desencadeia uma forte reação de ansiedade. Diversos estudos têm sido realizados com intuito de avaliar a eficácia da dessensibilização e reprocessamento através dos movimentos oculares (EMDR), e tem sido comprovado que é um método bem-sucedido para tratamento de fobia específica, ansiedade, depressão, traumas e queixas somáticas. O ca...

  14. Cultura y cooperación científica en el ámbito de la seguridad alimentaria

    OpenAIRE

    Alonso Andicoberry, Cristina

    2017-01-01

    El objetivo de este trabajo es el estudio de la cultura y la cooperación científica como mecanismos y herramientas de interés en la seguridad alimentaria, con especial hincapié en su situación actual en la Unión Europea. Para ello, se ha estudiado, por un lado, la integración de la seguridad alimentaria en la cultura científica, analizando como caso de estudio la cultura científica de la población española en relación al etiquetado de los alimentos. Y por otro, los mecanismos establecidos por...

  15. GeoCensus : extracção de informação geográfica da Web

    OpenAIRE

    Macedo, Joaquim; Santos, Maribel Yasmina

    2002-01-01

    O sistema GeoCensus tem como objectivo a extracção de informação geográfica da Web. Através da colecta exaustiva (para já apenas uma amostra significativa) de páginas Web existentes em Portugal, o sistema localiza geograficamente os servidores que hospedam as páginas colectadas. A localização geográfica das páginas pode ser realizada usando diferentes fontes de informação, nomeadamente a localização geográfica dos servidores Web que hospedam as páginas, os nomes geográficos extraí...

  16. Bases filosóficas de la teoría de la evolución

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricard Casadesús

    2015-01-01

    Full Text Available Todas las teorías, incluso las científicas, tienen un sustrato filosófico. Desde hace tiempo, la teoría de la evolución ha dado qué pensar y qué decir. Varios autores han hecho aportaciones y críticas. Este estudio expone las ideas filosóficas que subyacen a las explicaciones científicas de la evolución biológica. Se presenta, brevemente, su génesis y su desarrollo filosófico, en general, y epistemológico, en particular, y pretende mostrar su validez como teoría explicativa plausible del fenómeno evolutivo.

  17. Bases filosóficas de la teoría de la evolución

    OpenAIRE

    Ricard Casadesús

    2015-01-01

    Todas las teorías, incluso las científicas, tienen un sustrato filosófico. Desde hace tiempo, la teoría de la evolución ha dado qué pensar y qué decir. Varios autores han hecho aportaciones y críticas. Este estudio expone las ideas filosóficas que subyacen a las explicaciones científicas de la evolución biológica. Se presenta, brevemente, su génesis y su desarrollo filosófico, en general, y epistemológico, en particular, y pretende mostrar su validez como teoría explicativa plausible del fenó...

  18. CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DE BACIAS HIDROGRÁFICAS NA REGIÃO DE MANAUS – AM.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Bulcão da Silva Costa

    2013-07-01

    Full Text Available O objetivo deste trabalho foi fazer uma caracterização física das bacias hidrográficas da área urbana do município de Manaus - AM, se limitando as bacias hidrográficas do Tarumã-Açu e Puraquequara. Para tanto foi utilizado o programa computacional ArcGis 9.2®, para o processamento dos dados SRTM. Diante dos resultados obtidos, foi verificado que as bacias hidrográficas do Tarumã-Açu e Puraquequara no município de Manaus-AM podem ser classificadas como grandes quanto à área. São naturalmente não muito sujeitas a enchentes, pouco dissecadas e com baixa declividade, o que resultará em uma resposta hidrológica lenta, com redução dos picos de enchente.

  19. Miocardiopatia hipertrófica não sarcomérica : casos clínicos

    OpenAIRE

    Azevedo, Pedro Miguel Cacais Rua

    2017-01-01

    Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2017 A miocardiopatia hipertrófica é uma patologia em que há hipertrofia miocárdica não causada por patologia hipertensiva, valvular ou outras situações que decorrem com aumento de pós-carga. A miocardiopatia hipertrófica não sarcomérica, tratada neste trabalho, não é causada por mutações em proteínas do sarcómero. Uma das causas da miocardiopatia hipertrófica é a doença de Fabry, d...

  20. KANTIANOS SÃO MUITO EMOTIVOS? UMA HIPÓTESE NEUROCIENTÍFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lincoln Frias

    2015-07-01

    Full Text Available Na última década várias estudos empíricos sobre amoralidade foram publicados, utilizando ressonância magnéticafuncional, análises de cérebros lesionados e manipulaçõesambientais. A principal hipótese dessas pesquisas é que as intuiçõese emoções têm um papel crucial nos juízos morais. Porém, elas nãodevem ser entendidas como mecanismos frívolos e puramenteirracionais, mas sim como atalhos mentais lapidados pela seleçãonatural quando as situações exigem uma resposta rápida. Umaprevisão dessa hipótese é que grande parte de nossas justificativasmorais na verdade são meras racionalizações de avaliaçõesinconscientes. Tais pesquisas sugeriram o Modelo do ProcessoDuplo, segundo o qual os juízos utilitaristas se baseiam nas áreascerebrais mais associadas a planejamento e pensamento abstratoenquanto que os juízos deontológicos estão mais associados a áreasativadas durante respostas intuitivas, de maneira que as pessoastendem ao utilitarismo quando a carga emocional é baixa e tendemà deontologia quando o conteúdo emocional da situação é alto(Greene, 2008. O presente artigo apresenta esse modelo, asevidências a seu favor e as críticas feitas ele – em especial aquelasfeitas por (Moll, J. & De Oliveira-Souza, R., 2007. Ao final sãodiscutidas as implicações que a descoberta dos mecanismosintuitivos da moralidade pode ter para questões de ética prática epolíticas públicas.

  1. Propuesta para la resolución pacífica de conflictos en Educación Infantil

    OpenAIRE

    Manso Antona, Ángela

    2017-01-01

    Durante la etapa educativa de Infantil, los conflictos constituyen un tema que está muy presente y en muy pocas ocasiones se presta atención a los mismos y mucho menos se educa sobre ellos, es decir, no se ofrecen las herramientas y los recursos necesarios para que se resuelvan de forma pacífica. La escuela es uno de los principales agentes de aprendizaje de las habilidades necesarias para la resolución pacífica de los conflictos, y es necesario que desde el aula se aborde el aprendizaje d...

  2. LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EDUCACIONAL: RETOS EN LA TRANSFORMACIÓN EDUCACIONAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Madelaine Reynosa Yero

    2015-09-01

    Full Text Available En el artículo se aborda la relación entre quienes participan en la dirección y organización de la actividad científica educacional en una institución preuniversitaria, en correspondencia con las características que distinguen este proceso. Se incluyen los principales fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan la organización escolar, y se exponen aspectos relacionados con las sociedades científicas estudiantiles, como una particularidad a tener en cuenta en la organización escolar de la Educación Preuniversitaria.

  3. Cardiomiopatía hipertrófica: experiencia de 5 años en un centro cardiovascular

    OpenAIRE

    Dávila, Fabián; Lewis, Antonio J.; Mogollón, Iván R.; Mendoza, Fernán; Guatibonza, Diego A.

    2016-01-01

    Introducción: La cardiomiopatía hipertrófica se define como el engrosamiento de la pared ventricular izquierda que no es explicado por condiciones anormales de la carga y que impone un riesgo de: arritmias, falla cardiaca y muerte súbita. Objetivo: identificar prevalencia, las características clínicas y el tratamiento de los pacientes con cardiomiopatía hipertrófica atendidos en nuestra institución. Materiales y métodos: Se extrajeron y analizaron los registros de pacientes con cardiomi...

  4. Publicación científica de revistas electrónicas en formato EPUB

    OpenAIRE

    Ramírez Vega, Alexa; Abarca Fedullo, Felipe

    2017-01-01

    Como respuesta a las nuevas demandas tecnológicas, los editores de revistas científicas se han dado a la tarea de incorporar las publicaciones científicas en distintos formatos digitales como PDF (formato más utilizado), HTML enriquecido, EPUB y XML. Esto con el objetivo de beneficiarse de las ventajas de cada de uno de ellos, ya sea para aumentar la visibilidad en la web, generar indicadores de uso, mejorar la accesibilidad de los contenidos que faciliten la lectura a los usuarios. Por otra ...

  5. El ecosistema de la información científica: estructura y niveles de agregación

    OpenAIRE

    Abadal, Ernest; Codina, Lluís

    2011-01-01

    Se presentan los principales tipos de productos para el acceso a la información científica junto con sus rasgos diferenciales en cuanto a los contenidos analizados, la técnica utilizada (asignación y recolección de metadatos, indización o búsqueda federada) y los resultados ofrecidos. Los productos considerados son los siguientes: bases de datos bibliográficas, portales de revistas, repositorios, motores de búsqueda académicos, recolectores, metabuscadores académicos y metabuscadores de bibli...

  6. Metodología de la investigación científica en Creatividad publicitaria.

    OpenAIRE

    Arroyo, Isidoro

    2005-01-01

    creatividad, publicidad, investigación, método, receptor. La investigación científica en Creatividad Publicitara puede parecer fuera de lugar en una actividad tan tan poco sometida a lógica de la razón y a las dudas existenciales de la ciencia. Sin embargo, la investigación científica en Creatividad Publicitaria es necesaria para elaborar mensajes capaces de llamar la atención del receptor y alcanzar los objetivos publicitarios. Los creativos publicitarios reconocen la importancia...

  7. Fobia específica: um estudo transversal com 103 pacientes tratados em ambulatório

    OpenAIRE

    Terra,Mauro Barbosa; Garcez,Joana Presser; Noll,Betina

    2007-01-01

    OBJETIVOS: Este estudo tem por objetivo investigar a presença de fobia específica (FE) entre pacientes atendidos em um ambulatório de psiquiatria. MÉTODOS: Foi realizado um estudo transversal, no qual foi aplicado o SCID-I em 103 pacientes, para se examinar a ocorrência de fobia específica. Os dados foram analisados por meio de medidas descritivas e mediante os testes de independência baseados na estatística qui-quadrado de Pearson ou no teste exato de Fisher. RESULTADOS: Foi verificada FE em...

  8. La perspectiva biográfica. El proceso de construcción del saber pedagógico

    OpenAIRE

    Sotos Serrano, María; López Esteban, Carmen; Sánchez García, Ana Belén

    2016-01-01

    El objetivo principal de este trabajo consiste en analizar si la perspectiva biográfica, mediante los relatos de vida, permite analizar los procesos de construcción del saber pedagógico de las/os docentes, ya que pensamos que la formación docente supera los límites estrictos de los períodos de formación reglada. También se presentan algunos de los objetivos que justifican este tipo de estudios y, finalmente, se defiende la tesis de que la perspectiva biográfica es la que permite cumplir con e...

  9. Repositorio de la producción científica de los profesionales de un hospital universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esther Mayor Guerra

    2015-05-01

    Full Text Available El acceso a la información científica es un tema muy debatido en la actualidad. Se recopiló la producción científica de los profesionales del Hospital Provincial Docente Clinicoquirúrgico "Saturnino Lora Torres" de Santiago de Cuba para elaborar el diseño del repositorio institucional de acceso abierto, que respondió a los requerimientos de los tipos de contenidos generados por sus profesionales y las políticas para entrar en él. Se concluyó la primera etapa y se encuentra en fase de construcción la segunda

  10. Competencia de argumentación en la interpretación de gráficas funcionales

    OpenAIRE

    Solar Bezmalinovic, Horacio; Azcárate Giménez, Carmen; Deulofeu Piquet, Jordi

    2012-01-01

    En este artículo se interpreta la argumentación en la interpretación de gráficas funcionales, como una competencia matemática. Esta competencia se ha caracterizado mediante tareas matemáticas asociadas a la interpretación de dichas gráficas y por determinados procesos. Éstos procesos se repiten y se desarrollan a largo plazo en el currículum de matemáticas mientras que las tareas cambian y su alcance es a corto plazo. Las relaciones entre tareas y procesos permiten identificar el progreso de ...

  11. Situación actual de la productividad científica de las universidades españolas

    OpenAIRE

    Gualberto Buela-Casal

    2005-01-01

    En este trabajo se analiza la productividad científica de las universidades españolas. Los objetivos son: a) conocer la situación de las universidades españolas en el Ranking Académico de las Universidades del Mundo; b) estudiar la relación entre criterios internacionales de productividad científica utilizados en ese ranking y algunos criterios nacionales, tales como los tramos de investigación, los programas de doctorado con mención de calidad y la productividad en tesis docto...

  12. DIFICULTADES Y PROPUESTAS PARA UTILIZAR LAS NOTICIAS CIENTÍFICAS DE LA PRENSA EN EL AULA DE CIENCIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Rut Jiménez-Liso

    2010-01-01

    científicas para estudiar qué noticias aparecen en la prensa más cercana a los estudiantes almerienses así como, en segundo lugar, hemos realizado un análisis del contenido en las noticias relacionadas con el tópico "Energía Solar" destacando la presencia de concepciones alternativas relacionadas con la Energía. Por último, mostramos algunas propuestas didácticas para la utilización de las noticias científicas en el aula de ciencias de secundaria.

  13. Regionalizacion de caudales mensuales en la región hidrográfica del Titicaca Puno Perú

    OpenAIRE

    Lujano Laura, Apolinario; Autoridad Nacional del Agua – Perú; Quispe Aragón, José Pitágoras; Autoridad Nacional del Agua – Perú; Lujano Laura, Efraín; Universidad Peruana Unión – Perú

    2017-01-01

    RESUMENLa presente investigación se realizó en la Región Hidrográfica del Titicaca, Perú. El objetivo principal fue desarrollar modelos regionales de caudales medios mensuales y de persistencia de los principales ríos, aplicado a la problemática de la estimación de caudales en cuencas sin registro hidrométrico. Se tomaron como variables independientes las características climáticas y fisiográficas de las cuencas en estudio y como variable dependiente los caudales medios mensuales y de persist...

  14. Diferencias entre la sensibilidad paterna según variables sociodemográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lilliana Nieri

    2017-06-01

    Full Text Available Durante décadas, diversas investigaciones sostuvieron que la función del padre era la de proveedor económico. No obstante, con los cambios históricos que fueron sucediendo en las últimas décadas, muchos psicólogos se interesaron en conocer cuáles eran las funciones del padre y qué le ocurría durante la gestación de su hijo. Igualmente, se ha comprobado que las características socioculturales y sociodemográficas del padre influyen en el ejercicio y la transición hacia la paternidad. Por ello, esta investigación se centró en analizar si existen diferencias entre los sentimientos, las emociones y las reacciones de los padres durante la gestación y el nacimiento de su hijo con las variables sociodemográficas: edad paterna, niveles de estudio, estado civil, situación laboral, cantidad de hijos, edad de su hijo y sexo de su hijo. La muestra de este estudio estuvo compuesta por 170 padres con hijos menores de dos años de edad. El diseño de estudio fue no experimental, de tipo descriptivo. Los instrumentos que se utilizaron fueron: cuestionario de sensibilidad paterna y una encuesta sociodemográfica diseñada para dicha investigación. Los resultados demuestran que existen diferencias entre la sensibilidad del padre con respecto a la edad del padre, la edad del hijo y el nivel de estudios paternos, y no se encontraron diferencias entre esta y el estado civil, situación laboral, cantidad de hijos y sexo de los hijos. A modo de conclusión, la construcción y el desarrollo de la paternidad dependen de diversas variables tales como el contexto social y cultural, su situación actual, entre otros y la conjunción de todas determinan la manera en que el padre se vincule con su hijo.

  15. La mirada (autoetnográfica de tres comadronas y su traducción (cinematográfica. Los vericuetos del yo autoral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Serena BRIGIDI

    2016-04-01

    Full Text Available Los cambios derivados del cuestionamiento del Estado del Bienestar, de posiciones ideológicas y del propio feminismo han abierto hoy un debate sobre oferta/demanda en salud reproductiva. Nuestro propósito consiste en el evaluar el valor etnográfico de los relatos de tres comadronas: Ramona Via, Jennifer Worth y Lisbeth Burger. La casuística presente en esas etnografías son hoy referencias importantes para algunos de los debates sobre el proceso de medicalización de la salud reproductiva y la reivindicación de la atención al parto domiciliar y sus reflexiones sobre la seguridad de la parturienta/bebe, las condiciones que deben cumplirse en el hogar, etc. Asimismo, el texto aborda los problemas que plantea una autoetnografía cuando se transporta a una (cinematografía, como en el caso de Call the midwife. Esta trasformación exige un cambio en el perspectiva del “yo literario” a partir del trabajo de mediación realizado tanto por el guión como por la construcción narrativa visual. Desde este punto de vista, el contraste entre la mirada literaria inmediata, la diferida y finalmente la reconstrucción visual de las dimensiones etnográficas de un relato puede ofrecer una perspectiva para situar críticamente la serie de televisión y su potencialidad como material didáctico.

  16. Caracterização fisiográfica da bacia hidrográfica do Alto Rio Jamanxim, Pará, Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Getulio Teixeira Batista

    2007-06-01

    Full Text Available O presente trabalho objetivou delimitar, codificar e caracterizar as sub-bacias formadoras da bacia hidrográfica do Alto Rio Jamanxim, assim como, quantificar as áreas desflorestadas e a extensão da malha viária em sua área de drenagem, para os anos de 1999 e 2005. Para o desenvolvimento do trabalho foram utilizados dados referentes às “ottobacias”, hidrografia, rodovias, modelo digital de elevação (MDE e quatro imagens do sensor Tematic Mapper do satélite Landsat-5 (TM/Landsat-5 dos anos de 1999 e 2005. Com base em um modelo hidrológico gerado a partir do Modelo Digital de Elevação (MDE da bacia, na escala de 1:250.000, foi delimitada sua área de drenagem, bem como calculados seus parâmetros hidrológicos. Como resultado foram delimitadas e caracterizadas nove ottobacias na área de estudo, codificadas até o nível 5 (44291 a 44299. Em relação às atividades antrópicas na área da bacia foram identificadas as áreas desflorestadas até os anos de 1999 (635km2, correspondentes a 11% da área da bacia e de 2005 (1.257km2 representando cerca de 21% da área total da bacia. Houve um incremento de desflorestamentos, entre as duas datas investigadas, de 622km2, ou seja, 98 % de aumento. Quanto à malha viária, foi mapeada uma extensão total de 1.685km até 1999 e de 3.638km até julho de 2005, o que representou um incremento de 116% na extensão das estradas abertas no período de 6 anos.

  17. El cartel como recurso para presentar resultados de investigación científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Omar A. Piñeiro Fernández

    1998-04-01

    Full Text Available RESUMEN: Se hace referencia al cartel como recurso para presentar resultados de investigación en reuniones científicas. Se especifican los requisitos mínimos que se deben cumplir en su preparación y se ofrecen elementos básicos en relación con su estructura. Se enumeran sus ventajas y se dan algunas orientaciones a los efectos de su exposición. Se fundamenta la utilidad de publicar posteriormente los trabajos presentados en cartelReference is made to posters as a means for exhibiting research work outcome in scientific events. The minimum design requirements and the basic structural elements of posters are specified. Likewise, poster advantages, recommendations for exhibition and the usefulness of publising the papers which are presented in posters are also set forth

  18. Homicide reduction in Minas Gerais: an analysis of the “Fica Vivo!” programme

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cláudio Chaves Beato Filho

    2017-09-01

    Full Text Available This article presents the results of qualitative research into the “Fica Vivo!” programme’s contribution to the control and reduction of homicides in Minas Gerais (Brazil in the views of the social and institutional actors involved. The methodology is based on semi-structured interviews and focus groups held with the leaders and monitors of the workshops, and with community leaders and professionals from the public security and penal justice sectors. In these conversations a number of tensions emerged that relate to the social functions of the programme’s actors – the technical team and the public security professionals. Among the disputed issues, particularly noticeable were the perceptions of the programme’s goals and the flow of information between the community and the team in a dynamic that does not always include the Police.

  19. Neurite hipertrófica intersticial: estudo de três casos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lineu Cesar Werneck

    1978-09-01

    Full Text Available São relatados 3 casos de neuropatia hipertrófica intersticial que apresentam conduções nervosas motoras bastante reduzidas; no estudo anatomopatológico foram encontradas estruturas em forma de "casca de cebola", com proliferação de tecido conjuntivo. São abordadas as teorias sobre a formação das "cascas de cebola" e a correlação com a diminuição da velocidade de condução nervosa. Os autores concluem que somente um dos casos corresponde a descrição original de Dejerine-Sottas, sendo que os outros são provavelmente doença de Charcot-Marie-Tooth.

  20. CARACTERÍSTICAS Y EVOLUCIÓN DE LA REVISTA DIDÁCTICA GEOGRÁFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Sebastiá Alcaraz

    2011-12-01

    Full Text Available Resumen:El objetivo de este artículo es analizar las características de la revista Didáctica Geográfica. En la evolución de la publicación se distinguen dos etapas. En la primera se aborda la composición del equipo gestor y los fines de la revista. En la segunda, la indagación se ha centrado en cuestiones tanto cuantitativas, como cualitativas. En particular, se han considerado aspectos formales, características de los autores, naturaleza de los contenidos, iconografía utilizada, presencia de las nuevas tecnologías, etc. El propósito es realizar una visión crítica de la revista con el objetivo de potenciar un medio de encuentro de los docentes de la Geografía y la difusión de la investigación educativa y la innovación en la enseñanza de la Geografía.Palabras clave: Análisis, revista, Didáctica Geográfica.Abstract: This article aims to analyse the characteristics of the journal called DidácticaGeográfica (Geography Didactics. Two clearly distinguished stages are seen since itstarted publishing. The first deals with the makeup of its management team and thepurposes of this journal. In the second, research has focused on qualitative andquantitative matters. In particular, formal aspects have been considered; the authors’characteristics, the nature of the contents, the iconography employed, presence of newtechnologies, etc.The purpose here is to provide a critical view of this journal for the purpose ofreinforcing a means of encounter for Geography teachers and to diffuse educationalresearch and innovation in the teaching of Geography.KEY WORDS: Analysis, journal, Didáctica Geográfica.RÉSUMÉ:Nous constatons deux étapes dans l´évolution de la revue DidactiqueGéographique. Notre article vise à analyser les caractéristiques de cette publication ;tout d´abord, nous abordons la composition de l’équipe de gestion et le but de larevue. A partir de cette analyse, le deuxième objectif de la recherche consiste à

  1. CRIATIVIDADE, ORIGINALIDADE E PLÁGIO NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

    OpenAIRE

    Mattos, Sérgio Henrique Vannucchi Leme de; Faculdade de Ciências Humanas - Universidade Federal da Grande Dourados

    2015-01-01

    Questões éticas estão presentes nas diversas etapas da produção do conhecimento científico. O estímulo a boas condutas deve ser priorizado especialmente durante a formação acadêmica de alunos de graduação e pós-graduação, de modo que se tornem valores intrínsecos ao fazer científico. O presente artigo apresenta propostas para subsidiar ações educativas que previnam más condutas, como o plágio e autoria ‘fantasma’, no ensino acadêmico e na pesquisa científica. Partindo-se de uma aproximação en...

  2. Foucault y la antropología filosófica: una actitud transgresora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Chuca

    2015-06-01

    Full Text Available El presente artículo busca demostrar la relación de Michel Foucault con la antropología filosófica. En una primera instancia, se dará cuenta del intento de este autor de plantear una filosofía antiantropológica que logre pensar a los sujetos como formas y no como substancias, alejada de una mirada esencialista. En una segunda instancia, se pondrá en cuestión esta propuesta de Foucault a partir de una hipótesis propia en la cual pensamos que él no deja de tener una definición de lo que el hombre es. Con su estilo propio y diferenciador, pensamos que el pensador francés establece una antropología en la que el hombre es entendido como un ser potencial capaz de asumir diversas formas a priori indeterminadas.

  3. Alterações eletrencefalográficas relacionadas a deficiências nutritivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valeriana Moura Ribeiro

    1970-12-01

    Full Text Available Foram estudadas as alterações eletrencefalográficas em 20 crianças desnutridas. Foi assinalada diferença significativa entre o EEG dos pacientes com desnutrição global e daqueles com desnutrição protêica. Essas alterações foram caracterizadas pela presença de anormalidades encefálicas difusas e/ou descargas focais de tipo epiléptico. A incidência relativamente alta de descargas focais pode ser explicada pelo limiar convulsiógeno muito baixo do cérebro de crianças com desnutrição.

  4. El Español como Lengua de Comunicación Científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Municio, Ángel

    2004-10-01

    Full Text Available No tiene demasiada importancia si las primeras señales de una incipiente comunicación científica fueron los elementales algoritmos de las tablillas de arcilla en el periodo paleobabilónico, o los cálculos de volúmenes en los papiros egipcios del segundo milenio antes de nuestra era, o el sistema sexagesimal mesopotámico. Da igual porque la comunicación matemática nació cuando, cientos de miles de años antes, las conexiones sinápticas del cerebro en evolución permitieron al hombre contar, en coincidencia con el origen del lenguaje y en coincidencia con el origen de su propia naturaleza; para, luego, en su interacción con el pensamiento, comenzar el razonamiento abstracto.…

  5. CHARACTERISTICS AND EVOLUTION OF THE DIDÁCTICA GEOGRÁFICA JOURNAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael Sebastiá Alcaraz

    Full Text Available This article aims to analyse the characteristics of the journal called Didáctica Geográfica (Geography Didactics. Two clearly distinguished stages are seen since it started publishing. The first deals with the makeup of its management team and the purposes of this journal. In the second, research has focused on qualitative and quantitative matters. In particular, formal aspects have been considered; the authors’ characteristics, the nature of the contents, the iconography employed, presence of new technologies, etc. The purpose here is to provide a critical view of this journal for the purpose of reinforcing a means of encounter for Geography teachers and to diffuse educational research and innovation in the teaching of Geography.

  6. Fotointerpretación fisiográfica como base para el mapeo de suelos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    1973-01-01

    Full Text Available Se ha llevado a cabo un estudio de la Fisiografía en la zona Sur de Puno, utilizando, la fotointerpretación de aerofotografías pancromáticas, verticales y de escala aproximada 1:50,000 la metodología aplicada es la denominada 'Análisis Fisiográfico', mediante la cual se han podido identificar y delimitar 7 tipos de paisajes y 37 unidades fisiográficas, en base a las características del patrón de drenaje, tono fotográfico, forma del relieve, pendiente, posición, grupos líticos, etc. Cada una de las unidades fisiográficas delimitadas constituyen, tácitamente, unidades de mapeo de suelos para un nivel de reconocimiento con una escala apropiada de las fotos, mayor densidad de chequeos en el campo y ajuste posteriormente de los límites sobre la foto, se podría confeccionar un mapa base de suelos a nivel semidetallado. En base a ciertos rasgos geomórficos de las unidades fisiográficas y grado de visibilidad de la acción de los factores de formación de los suelos, es que ha sido posible caracterizar ciertos aspectos morfológicos de los suelos dominantes de cada unidad fisiográfica. El presente trabajo, tuvo una duración aproximada de 45 días hasta confeccionar el mapa fisiográfico, abarcándose una superficie de 125,700 has. aproximadamente ello demuestra la rapidez y bajo costo que representaría para los estudios agrológicos, la aplicación de esta técnica y mas aún, los trazos de los límites de las unidades de mapeo son mas precisos que los métodos convencionales de levantamientos de suelos. A physiographic study of the southern part of Puno was conducted, by means of interpretation of verticals, panchromatic aerial photos with scale of approximately 1:50.000. By physiographic analysis, seven landscape types and 37 physiographic units were identified, based on such characteristics as drainage pattern, photographic tone, relief, slope position, lithic groups, etc. Each of the physiographic units which were delineated

  7. Un libro capital : la explosión demográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Eliécer Ruiz

    1966-06-01

    Full Text Available La cuestión de "la explosión demográfica" no es una cuestión académica: constituye un campo de batalla en el que contienden las más diversas ideologías y en el que las ciencias más variadas se disputan el derecho de decir la última palabra. No obstante estamos muy lejos de oír la voz definitiva en una materia cuyo análisis se disputan la economía, la ética, la medicina, la sociología, la arquitectura, la estadística, la geografía . .. Pero no continuamos más con esta enumeración caótica; digamos en resumen, que el problema demográfico es un problema político.

  8. Coproducciones cinematográficas, lugares de alteridad y nuevas investigaciones

    OpenAIRE

    Moreno Pérez, Gloria

    2002-01-01

    La mundialización de la economía y de la cultura así como los desplazamientos masivos de la población mundial exigen la pluralidad de expresiones culturales en los medios de comunicación. La diversidad cultural es un elemento crítico en el sistema de la coproducción cinematográfica. En este texto se efectúa una reflexión sobre las convenciones de la narrativa audiovisual de dos películas realizadas en coproducción: «La casa de los espíritus» y «El jardín del Edén».____________________________...

  9. Osteopatia hipertrófica em sete cães

    OpenAIRE

    Trost,Maria E.; Kommers,Glaucia D.; Silva,Taiara M.; Irigoyen,Luiz F.; Fighera,Rafael A.; Barros,Claudio S.L.; Inkelmann,Maria A.

    2012-01-01

    Os achados clínico-patológicos de sete casos de osteopatia hipertrófica em cães foram estudados. Os cães afetados apresentavam sinais clínicos indicativos de envolvimento ósseo e lesões macroscópicas principalmente nos ossos longos dos membros. As lesões consistiram de neoformação óssea periosteal detectada em exame radiográfico, na inspeção óssea durante a necropsia e, com grande nível de detalhamento, em espécimes ósseos macerados. A proliferação óssea observada era parcialmente circunferen...

  10. ZONEAMENTO AGROECOLÓGICO DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIOCOLÔNIA-BAHIA.

    OpenAIRE

    Souza, Cristiano Marcelo Pereira de; Silva, Keyth Fabianne Machado Cordulino da; Moreau, Ana Maria Souza dos Santos; Fontes, Ednice de Oliveira; Moreau, Mauricio Santana; Góes, Liliane Matos

    2011-01-01

    O trabalho analisa as condições socioeconômicas e a sustentabilidade ambiental no processo de uso e ocupação do solo na Bacia Hidrográfica do Rio Colônia (BHRCol), no período compreendido entre os anos 1970 e 2008, com vistas a elaboração de um zoneamento agroecológico. A caracterização da produção pecuária, principal atividade econômica instalada na região, foi organizada com dados estatísticos, a partir da década de 70, representados por produção leiteira e de gado de corte, preço dos produ...

  11. Transformaciones sociales y demográficas de las familias latinoamericanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irma Arriagada

    2004-01-01

    Full Text Available En este trabajo se analizan los efectos de los cambios demográficos —específicamente el descenso de la fecundidad— sobre la estructura, organización y funcionamiento de las familias latinoamericanas. Asimismo, se examinan otros fenómenos socioculturales que se asocian con los cambios familiares, en especial, la transformación de los papeles sociales y laborales de las mujeres. Finalmente, se señalan algunos temas emergentes en el análisis de las familias que, en el contexto de la modernidad tardía y de una segunda transición demográfica, advierten sobre el aumento de la heterogeneidad y de la complejidad de las estructuras familiares.

  12. El método de la psicología científica

    OpenAIRE

    Flores Escudero, José Miguel

    1993-01-01

    El autor habla de la aplicación del método científico en psicología. Señala el papel que han jugado los distintos sistemas filosóficos contemporáneos al construir un marco teórico de referencia de las construcciones científicas en psicología. Habla del método científico y de la importancia de la experimentación en psicología. Señala otros métodos supuestamente distintos al anterior. Y termina apuntando que el método científico en psicología solo es uno mientras que las técnicas metódicas p...

  13. A dimensão geográfica das eleições brasileiras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thiago Marzagão

    2013-11-01

    Full Text Available Por que municípios próximos tendem a ter resultados eleitorais semelhantes? Testam-se aqui três possíveis explicações: as interações sociais entre residentes de municípios próximos; a concentração das campanhas eleitorais em determinadas regiões em detrimento de outras; e as similaridades socioeconômicas observadas entre municípios próximos. Com dados das eleições de 2010 e ferramentas de econometria espacial, a primeira hipótese foi rejeitada; a segunda hipótese foi corroborada preliminarmente; e a terceira hipótese foi corroborada inequivocamente. Os dados mostram ainda que Dilma Rousseff "herdou" a base geográfica de Lula e que essa base é bastante diferente da do PT, que continua sobretudo um partido urbano.

  14. APROXIMACIONES RETÓRICAS AL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giohanny Olave

    2014-06-01

    Full Text Available Este artículo relaciona investigaciones interesadas en la retórica del conflicto armado colombiano. Tales indagaciones plantean problemas de investigación alrededor del carácter persuasivo de los discursos del conflicto, desde disciplinas diversas. La consulta bibliográfica de base se complementó con una encuesta electrónica autoadministrada, dirigida a investigadores colombianos del discurso. En los resultados, se explican las principales problematizaciones que emergen de la revisión, presentándolas como aproximaciones retóricas que los autores trabajan con una mayor orientación hacia el ethos, el pathos o el logos. Una mirada relacional entre estos trabajos esclarece las tendencias investigativas sobre la violencia en clave discursiva y apunta el valor de esas contribuciones para los estudios sobre el conflicto armado.

  15. Estudio paleoetnobotánico en la Costa Pacífica Vallecaucana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Romero Picón Yuri

    1996-06-01

    Full Text Available As part of the INCIVA's Archaeological Research Program in the Valle del Cauca region of the Pacilic coast, this study seeks to contribute, from the anthropological and ecological perspective of paleoethnobotany, elements that will aid in the reconstruction of the nutritional base of the prehispanic populations settled in the alluvial valleys of the San Juan and Calimarivers.Inscrito dentro del Programa de Investigaciones Arqueológicas que adelanta el INCIVA en la Costa Pacífica Vallecaucana, este estudio busca aportar desde un enfoque antropológico y ecológico de la Paleoetnobotánica, elementos que contribuyan a reconstruir la naturaleza de la base alimenticia de las poblaciones prehispánicas asentadas en la llanura aluvial de los ríos Calima y San Juan.

  16. Intervenção sobre uma coleção fotográfica

    OpenAIRE

    Garrucho, Sandra Luisa Lourenço

    2013-01-01

    O presente relatório descreve as atividades realizadas durante o estágio curricular no âmbito do Mestrado em Fotografia, perfil de Conservação, da Escola Superior de Tecnologia de Tomar / Instituto Politécnico de Tomar (ESTT/IPT). O estágio decorreu nas instalações do Arquivo Histórico Ultramarino (AHU), integrado no Instituto de Investigação Científica Tropical (IICT), e teve como objetivo a intervenção de conservação sobre uma coleção de fotografias em depósito no AHU, que co...

  17. Mobilidad laboral geográfica en un antiguo enclave minero

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo Contreras Delgado

    1999-01-01

    Full Text Available Este artículo examina los fa c t o res internos y externos a una localidad que son copartícipes en la estructuración y reestructuración de su mercado de trabajo local. A partir de la revisión de la historia social y económica del lugar, se destaca su tránsito de enclave minero a lugar de residencia de mineros y trabajadores de maquiladoras. En este caso, se presenta la constitución de los mercados de trabajo locales como un resultado del encuentro de las condiciones del lugar de residencia de los trabajadores y el lugar donde se encuentra el centro de trabajo. De aquí que la movilidad laboral geográfica aparezca como una de las tácticas de los sujetos ante una situación de desempleo.

  18. Fragilidade ambiental na bacia hidrográfica do Alto Parnaíba

    OpenAIRE

    Alves de Melo, Nivaneide

    2007-01-01

    Esta pesquisa desenvolveu estudos integrados sobre a bacia hidrográfica do Alto Parnaíba, no Piauí, considerando a atuação das atividades humanas sobre o ambiente natural, a fim de determinar o grau de alteração desse ambiente, a partir da presença antrópica neste local, além de propor ações para restabelecimento de uma situação de equilíbrio ambiental. Pois, quando os eventos sobre a paisagem são de origem antrópica e de orientação econômica, os impactos poderão causar dano...

  19. Terapia a la pregunta filosófica: ¿qué es el arte?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adryan Fabrizio Pineda Repizzo

    2011-12-01

    Full Text Available En la tradición del pensamiento occidental, la pregunta “¿Qué es el arte?” ha jugado un papel central, aunque enigmático, para el campo de la filosofía, donde se han avanzado tantas objeciones y respuestas tentativas, que hoy pareciera que han sido tantos esfuerzos sin rumbo ni asidero en el mundo real del arte. Este texto afronta la plausibilidad de asumir la pregunta “¿Qué es el arte?” como problema filosófico. Para responder a este cuestionamiento acudimos a Wittgenstein, con el fin de realizarle una terapia filosófica a la pregunta misma y así mostrar que los principales paradigmas filosóficos sobre este asunto no son sino la manifestación de una confusión del lenguaje en torno al término ‘arte’.  

  20. El ojo y la cámara fotográfica. Semejanzas y diferencias

    OpenAIRE

    Geijo Vegas, Noelia

    2016-01-01

    Las cámaras fotográficas poseen un sistema de formación de imagen que guarda estrecha relación con la formación de imagen del ojo humano: en una cámara la luz pasa a través de un sistema de lentes y forma una imagen invertida en el sensor; en el ojo humano la luz pasa a través de la córnea y el cristalino y forma una imagen; también invertida, en la retina. En este trabajo se describen y comparan las distintas partes de ambos elementos que intervienen en la formación de la imagen como son el ...

  1. Revisión bibliográfica: beneficios de la hidroterapia en la fibromialgia

    OpenAIRE

    Rodríguez Sola, Irene

    2014-01-01

    Diseño: Es un revisión literaria/bibliográfica en la que solo se han incluido artículos. Introducción: La Fibromialgia es una enfermedad que cursa con dolor musculoesquelético, crónico y generalizado, además de otros síntomas. En la población española actualmente afecta a un 2,4 % de la población. Con esta revisión se quiere demostrar la eficacia de la hidroterapia, junto con el ejercicio o diferentes agentes mecánicos como tratamiento de la patología. Objetivos: Deter...

  2. Eva Giberti: trayectoria institucional, científica y cívica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Giberti

    2006-01-01

    Full Text Available Pese a la diversidad de perspectivas abordadas por los autores, este texto ¿que presenta la trayectoria institucional, científica y cívica de Eva Giberti¿ destaca sus hitos y facetas: su actividad académica, su trayectoria integrando diferentes responsabilidades, su labor como clínica, su participación cívica, sus aportes en los medios de comunicación (donde fue la pionera en la divulgación del psicoanálisis y sus publicaciones (entre ellas, las dedicadas a la desmitificación de lo que se supone una familia. Los autores coinciden en una combinación de gratitud, cariño y respeto hacia esta mujer.

  3. Eva Giberti: trayectoria institucional, científica y cívica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Giberti

    2006-10-01

    Full Text Available Pese a la diversidad de perspectivas abordadas por los autores, este texto –que presenta la trayectoria institucional, científica y cívica de Eva Giberti– destaca sus hitos y facetas: su actividad académica, su trayectoria integrando diferentes responsabilidades, su labor como clínica, su participación cívica, sus aportes en los medios de comunicación (donde fue la pionera en la divulgación del psicoanálisis y sus publicaciones (entre ellas, las dedicadas a la desmitificación de lo que se supone una familia. Los autores coinciden en una combinación de gratitud, cariño y respeto hacia esta mujer.

  4. AROMAS E SABORES: UMA ABORDAGEM GEOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Pinto dos Santos

    2013-04-01

    Full Text Available O presente trabalho visa explorar as possiblidades presentes nos sentidos paladar, olfato e/ou tato dentro do ensino da ciência geográfica com abordagem para a Educação Ambiental, levando discentes e educadores a (re inventar saberes e fazeres na educação básica. Dentro da oficina intitulada de “geografia dos aromas e sabores” os alunos participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência explorarão a sensibilidade propiciada por parte dos sentidos humanos na compreensão da ampla interdependência global a qual estamos vivendo, levando-os a percepção do quando se torna importante pensarmos em uma conscientização coletiva sobre o meio ambiente e sobre nossas práticas cotidianas.

  5. Administración Científica de Aprovechamientos Forestales de Guadua

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo Andrés Grajales-López

    2014-06-01

    Full Text Available El propósito de esta investigación es hacer una comparación de la productividad de los corteros de guadua, tras la implementación del método de cosecha actual frente a la propuesta de un método de cosecha mejorado, a partir de la introducción de elementos de la administración científica. El estudio se hizo en dos cuadrillas y en cada una se observaron corteros en diferentes áreas hasta completar una muestra igual a 10 operarios. Como resultado del análisis, se concluye que los causantes externos de demoras son la presencia de ganchos con más de un metro de longitud, vegetación menor, guaduas secas, guaduas fallas; y que, por eliminar dichos causantes se puede aumentar la productividad de cada cortero en aproximadamente un 12,9 %.

  6. IMAGENS CINEMATOGRÁFICAS DA VELHICE: UM ENFOQUE GERONTOLÓGICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Denise Mendonça de Melo

    2010-01-01

    Full Text Available Este artigo objetiva conjugar o conhecimento gerontológico com as influências culturais da produção cinematográfica, articulando as diversas facetas do envelhecimento humano na complexidade de seus aspectos biológicos, psicológicos e sociais, tendo como referencial as teorias life-span e life-course, com a exposição imagética da velhice, no início do século XXI, através do filme Secondhand Lions, traduzido para o português como Lições para toda vida, de Tim McCanlies (2003. Palavras-chave: envelhecimento; cinema; gerontologia.

  7. HOMO ACADEMICUS: CRISE IDENTITÁRIA E PRÁTICA CIENTÍFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dina Maria Martins Ferreira

    2012-12-01

    Full Text Available Este estudo visa a argumentar sobre o construto identitário do homo academicus, ou seja, o intelectual que se estabelece no campo universitário, compartilha habitus e atitude dóxica (Bourdieu, 2007; 2009; 2011. No que tange às etiquetas identificadoras,  Bauman  (2007 categoriza o intelectual pela prática científica, situada por relações históricas. Na convergência entre espaço, valores e performativos, constrói-se uma estrada da qual emergem a  prática logocêntrica que se transforma em dogma a partir da permanência de práticas dóxicas do século das Luzes. 

  8. Vulnerabilidad suicida en localidades rurales de Chiapas: una aproximación etnográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gracia Imberton Deneke

    2014-07-01

    Full Text Available En este artículo se examina la dimensión social de la muerte autoinflingida en las localidades Río Grande y Cantioc del estado de Chiapas, México, y propongo una aproximación etnográfica para su análisis. Consciente de las dificultades metodológicas que entraña la construcción tanto de los datos empíricos del suicidio como de sus explicaciones causales, planteo que un acercamiento al contexto histórico del espacio social en cuestión y a las condiciones de vida actuales de la población permite derivar algunas correlaciones entre posiciones sociales, tensiones y conflictos, y vulnerabilidad suicida.

  9. Vulnerabilidad suicida en localidades rurales de Chiapas: una aproximación etnográfica

    OpenAIRE

    Gracia Imberton Deneke

    2014-01-01

    En este artículo se examina la dimensión social de la muerte autoinflingida en las localidades Río Grande y Cantioc del estado de Chiapas, México, y propongo una aproximación etnográfica para su análisis. Consciente de las dificultades metodológicas que entraña la construcción tanto de los datos empíricos del suicidio como de sus explicaciones causales, planteo que un acercamiento al contexto histórico del espacio social en cuestión y a las condiciones de vida actuales de la población permite...

  10. Atención del profesorado universitario a estudiantes con necesidades educativas específicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Ricardo Álvarez-Pérez

    2015-05-01

    Full Text Available Esta investigación analiza el rol que desempeña el profesorado en la puesta en práctica de un enfoque inclusivo de la enseñanza y las dificultades que encuentra en su labor educativa y orientadora. Participaron en el estudio una muestra de 111 docentes universitarios, que durante el curso 2012/2013 atendieron a estudiantes con necesidades educativas específicas. Respondieron a un cuestionario estructurado en torno a cuatro dimensiones básicas: 1 información y formación; 2 apoyos y recursos; 3 actuaciones en el aula; 4 actuaciones en las tutorías. Los resultados evidenciaron que el profesorado universitario no está preparado para dar una respuesta educativa adaptada a la diversidad, que demandaba formación en el uso de estrategias y recursos que les permitieran una atención personalizada de todo el alumnado.

  11. Estudo preliminar toxicológico, antibacteriano e fitoquímico do extrato etanólico das folhas de Jatropha mollissima (Pohl Baill. (pinhão-bravo, Euphorbiaceae, coletada no Município de Tauá, Ceará, Nordeste Brasileiro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    I.D. BRAQUEHAIS

    Full Text Available RESUMO A cada dia, cepas bacterianas estão tornando-se resistentes a diversos antibióticos, o que faz necessária a busca de novas substâncias eficazes para o tratamento de doenças. Desta forma, este trabalho reporta o estudo preliminar toxicológico, antibacteriano e fitoquímico do extrato etanólico das folhas de Jatropha mollissima (pinhão-bravo, Euphorbiaceae, coletada no Município de Tauá, Ceará, Nordeste Brasileiro. Inicialmente, realizou-se o teste de toxicidade do extrato contra Artemia salina. Na sequencia, foi realizado o ensaio antibacteriano contra quatro cepas bacterianas Gram-negativas (Escherichia coli ATCC 25922, Pseudomonas aeruginosa ATCC 27853, Hafnia alvei ATCC 51873, Klebsiella pneumoniae ATCC 13883 e uma cepa Gram-positiva (Enterococcus faecalis ATCC 29212. Finalmente, fez-se a análise fitoquímica preliminar do extrato ativo para detecção das principais classes de metabólitos especiais. Como resultado, o extrato etanólico das folhas de J. mollissima se mostrou tóxico para Artemia salina, pois apresentou CL50 igual a 406,02 μg/mL. Quanto à ação antibacteriana, o extrato se mostrou ativo contra a bactéria Gram-positiva Enterococcus faecalis ATCC 29212, apresentando moderada atividade antibacteriana (halo de inibição igual a 7,03 mm. Evidenciou-se no extrato bioativo a presença de cumarinas, fenóis, taninos, flavonoides (flavonóis e flavanonas, alcaloides e esteroides, ambas as classes reportadas como antimicrobianos. Portanto, esse extrato tem potencial para ser usado na produção de fármacos contra infecções causadas por bactérias Gram-positivas. No entanto, as informações direcionam estudos futuros para o isolamento e identificação dos compostos bioativos, monitorados sob a ação antibacteriana mais expressiva.

  12. Efeito do controle do sob coberto e da fertilização no cresci­mento e concentração de nutrientes em pinheiro bravo (Pinus pinaster Ait. Effect of controlling competing vegetation and fertilization on maritime pine (Pinus pinaster Ait. growth and nutrient concentration

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    R. Xavier

    2010-01-01

    Full Text Available Para determinar o interesse do controle da vegetação do sob coberto e da aplicação de N, P e K no crescimento e concentração de nutrientes em pinheiro bravo (Pinus pinas­ter Ait. escolheu-se um pinhal com seis anos onde, em Julho de 2002, foram aplica­dos cinco tratamentos: testemunha (T; corte e remoção da vegetação (CR; corte, remo­ção da vegetação e fertilização (CRF; corte e destroçamento da vegetação (CD; corte, destroçamento da vegetação e fertilização (CDF. Entre 2002 e 2007, e em relação a todos os parâmetros dendrométricos considerados, altura, diâmetro, área basal e volume, verifi­cou-se que os acréscimos ocorridos no tra­tamento CDF foram superiores (pTo study the interest of controlling the understory vegetation and the addition of N, P and K on the growth and nutrient concen­tration in maritime pine (Pinus pinaster Ait., a field trial was established in a 6-year old pine forest. Five treatments were tested: control (T; cutting and removal of compet­ing vegetation (CR; cutting, removal of competing vegetation and fertilization (CRF; cutting and chipping of competing vegetation (CD; cutting, chipping of com­peting vegetation and fertilization (CDF. Between 2002 and 2007, growth in the CDF treatment was higher (p <0.05 than in the other treatments. The lowest growth oc­curred in control and/or in the CR treatment. In general, there were no differences between CD and CRF treatments. Therefore, these re­sults point out that removal of competing vegetation should be considered only if fertil­izers are added (CRF treatment in order to avoid negative effects on pine growth. Ap­plying fertilizers increased N, P and K con­centrations only in 2002 and 2003, although the increase was not significant.

  13. Prácticas científicas en un entorno burocrático:

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    Cristian Enrique Ortega Caro

    2018-01-01

    Full Text Available Desde ciertas perspectivas –como las economicistas neoliberales– la globalización constituye el icono más emblemático de una lógica de progreso; conceptos como los de sociedad del conocimiento, economía informacional, diseño geo-económico de bloques, conocimiento tecnológico, la red y flujos de información son expresiones de aquello. Sin embargo, es posible, desde la filosofía de Karl Popper, conducir una crítica historicista a la globalización toda vez que promueve no sólo una homogeneidad económico-informacional, sino también, y con ello, un “ejercicio procedimental” que contienen un telos que, en principio, cierra el desarrollo de la historia. Desde el Racionalismo Crítico por lo tanto, planteaos que al igual como ocurre en niveles macro-estructurales, en el espacio no-técnico que rodea la investigación científica (i.e., en un micro-meso nivel se generan prácticas tecno-burocráticas que, desde una lógica historicista, ponen en riesgo (además de la administración del Estado el desarrollo del conocimiento toda vez que las prácticas e institucionalidad científica podrían, al igual que en el ámbito económico, caer en la lógica de un futuro clausurado

  14. Bactérias diazotróficas em mudas de bananeira

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    WEBER OLMAR BALLER

    2000-01-01

    Full Text Available Este trabalho objetivou selecionar bactérias diazotróficas isoladas de bananeira (Musa spp. e avaliar sua influência no crescimento de mudas micropropagadas. Bactérias do tipo Herbaspirillum e relacionadas a Burkholderia cepacia foram inoculadas em plântulas de banana cv. Prata Anã e cv. Caipira. As bananeiras cv. Prata Anã, cultivadas in vitro com substrato pobre em N, apresentaram maior crescimento na presença de bactérias do tipo Herbaspirillum, ao passo que as bananeiras cv. Caipira cresceram melhor com o inóculo contendo bactérias do gênero Burkholderia. Em casa de vegetação, as bananeiras cv. Caipira crescidas em sacolas de plástico contendo areia e vermiculita (1:2, suplementada com a solução de Hoagland contendo 5 mg L-1 de N, apresentaram maior crescimento quando da inoculação simultânea dos dois gêneros de bactérias, em comparação à inoculação individual. A inoculação simultânea proporcionou um crescimento nas bananeiras equivalente ao observado nas plantas-controles adubadas com 50 mg L-1 de N no substrato, porém o teor e o acúmulo de N na parte aérea das bananeiras foram menores. A contribuição de bactérias diazotróficas no crescimento de bananeiras é demonstrada pela primeira vez.

  15. Formação da comunidade científica de enfermagem no Brasil

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    Eliane Brandão Salles

    2010-01-01

    Full Text Available Estudio del proceso de ciencia de la enfermería brasileña que abarca la formación de grupos generacionales portadores del habitus científico y la construcción del campo científico de la enfermería. Tuvo por objetivos caracterizar las generaciones de enfermeras investigadoras en Brasil y discutir la dinámica del campo científico de enfermería. Referencia teórico: concepto de generación de Karl Mannhein y Sirinelli, del habitus y de campo, de Pierre Bourdieu.. Investigacion com abordaje socio-historico. Como resultados se clasificaron cinco generaciones de enfermeras investigadoras brasileñas: las "pioneras", de los años 50; las "autodidactas", de los años 60; las "académicas", de los años 70 y 80; la generación de la "producción sistemática y colectiva", iniciada en la media de los años 80/90; la generación de las "investigadoras con producción científica internacional", surgida en mediados de la década de 90. Se concluyó que el proceso de ciencia ocurrió según las características generacionales de la comunidad científica y las luchas simbólicas ocurridas en el campo de la enfermería brasileña.

  16. Divulgación científica en las radios universitarias españolas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Segura Anaya

    2014-01-01

    Full Text Available La práctica universitaria contempla como fundamentos de su actividad la docencia, la investigación y la transferencia de conocimiento. En los últimos años, casi una treintena de universidades españolas han visto las posibilidades que la radio tenía para hacer realidad los tres pilares y han propiciado el nacimiento y desarrollo de una serie de emisoras universitarias que, al amparo de Internet, han crecido en número, programación y propuestas. Cada una de ellas tiene un origen distinto, una programación diferenciada y un modelo de gestión particular, pero todas coinciden en el valor pedagógico para los profesores y los alumnos. Ahora bien, ¿cumplen las radios universitarias el principio de transferencia de conocimientos y más en concreto, y dado que se trata de entidades vinculadas a la universidad, el objetivo ideal de instrumento eficaz para la divulgación de las investigaciones y descubrimientos científicos? Este estudio plantea una reflexión sobre los formatos de parrillas y los contenidos que los alumnos generan en cada una de estas emisoras, si la divulgación científica está presente y de qué manera en estas ofertas de programación. Además, se analiza si la presencia de asignaturas sobre comunicación científica tiene su reflejo en los contenidos de la emisora de cada universidad.

  17. Macrofauna edáfica asociada con sistemas agroforestales en la Amazonía Colombiana

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    Juan Carlos Suárez Salazar

    2015-07-01

    Full Text Available La densidad, riqueza y diversidad de la macrofauna edáfica son afectadas, entre otros factores, por la configuración de los agroecosistemas y la estacionalidad de la precipitación. Con el fin de evaluar estos efectos en mayo y noviembre de 2011, correspondientes a épocas de máxima y mínima precipitación, respectivamente, se realizaron estudios sobre la composición de la macrofauna edáfica asociada con los arreglos agroforestales ubicados en el Centro de Investigaciones Macagual Cesar Augusto Estrada González, Amazonia, Caquetá, Colombia. El experimento se dispuso en un diseño completo al azar bifactorial con cuatro tratamientos (arreglos agroforestales: AB = abarco - Cariniana pyriformis Miers; CH = caucho Hevea brasiliensis (Willd. ex A. Juss. Müll. Arg. ; CP = caucho-parica Schizolobium amazonicum Huber; UV = uvito Genipa Americana L. y dos épocas (máxima y mínima precipitación, y cuatro repeticiones en parcelas divididas. Para explorar las relaciones entre los órdenes de macrofauna, se realizó un análisis de componentes principales y se evalúo el efecto de los arreglos agroforestales con una prueba de Monte Carlo. Los resultados mostraron que la densidad de la macrofauna fue mayor en el periodo de máxima precipitación (1129 individuos en comparación con el de mínima (598 individuos. Los arreglos agroforestales influyen sobre la presencia o ausencia de algunos grupos taxonómicos (P < 0.05 como Homoptera (Insecta y Raphidioptera (Insecta; además los UV y AB pueden favorecer a la macrofauna del estrés por sequía

  18. Gestión de riesgos y cuencas hidrográficas en Costa Rica

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    Araya Araya, Ramón

    2011-07-01

    Full Text Available Las cuencas hidrográficas cumplen un papel trascendental en el desarrollo de las comunidades ya que sus actividades socio-productivas muchas veces están sujetas a ellas. El artículo analiza la importancia de realizar un adecuado manejo de las cuencas, el uso racional de sus recursos y la planificación del desarrollo de las comunidades a su alrededor, con el fin de disminuir la vulnerabilidad a eventos generadores de desastres. Propone un manejo integral de las cuencas hidrográficas como unidad territorial y enumera una serie de consideraciones al respecto. Explica algunos de los artículos de la Ley Forestal y el Pago de Servicios Ambientales relacionado con el tema. Presenta la experiencia de cuatro proyectos de conservación y recuperación de cuencas las cuales han sido exitosas y finalmente, describe la perspectiva país y las conclusiones del artículo Watersheds are transcendental in the development of communities since most of the time socio-productive activities are related to them. The article analyses the importance of properly managing the watersheds, rationally using their resources and planning the development of the communities around them to diminish vulnerability to the events generated by disasters. It proposes an integral management of watersheds as territorial units and enumerates a series of considerations in this regard. It explains some of the articles of the Forest Law and Environmental Services Payment related to the topic. It presents the experience of four conservation and basins recovery projects which have been successful and finally it describes the country perspectives and the article conclusions

  19. Miopatia pseudo-hipertrófica por cisticercose: registro de caso

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    Maria Ines de Vilhena Lana-Peixoto

    1985-12-01

    Full Text Available O caso de uma paciente com aumento de volume das pernas, dor discreta e dificuldade para deambular é descrito. A eletromiografia mostrou potenciais de unidades motoras gigantes com padrão de interferência completo. A biópsia dos gastrocnêmius direito e esquerdo revelou presença de um cisticerco além de hipertrofia das fibras musculares e infiltrado inflamatório. A revisão da literatura demonstra que apenas 12 casos de miopatia pseudo-hipertrófica causada por cisticercos foram relatados e que a incidência é duas vezes maior no sexo masculino do que no feminino. Em cerca de metade dos casos há história de epilepsia. Dor e fraqueza muscular discretas são frequentes. Em geral a pseudo-hipertrofia ocorre nas cinturas escapular e pélvica simultaneamente. Miotonia é achado raro e nódulos subcutâneos estão presentes na maioria dos pacientes. Nosso paciente difere dos outros relatados na literatura por apresentar pseudo-hipertrofia restrita às pernas, principalmente à esquerda, com eletromiografia revelando potenciais de unidades motoras gigantes. A patogênese desta condição é discutida e o diagnóstico diferencial deve ser feito com distrofia muscular pseudo-hipertrófica, triquinose, miotonia congênita, hipotireoidismo, amiloidose e a forma juvenil da glicogenose do tipo I (doença de Pompe.

  20. Plágio e publicação científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    André Luís Gemal

    2015-05-01

    Full Text Available Nos últimos anos, a palavra ética tem estado em evidência no país, usualmente referida a sua ausência. Neste cenário, no qual sobram palavras e faltam atitudes, refletir, debater e concretizar ações sobre este tema na publicação científica tornam-se imprescindíveis. O acesso aberto e a democratização do conhecimento e, principalmente, da informa-ção, têm permitido atualmente uma possibilidade fabulosa de avanços na formação de pesquisadores e cidadãos.Neste contexto, a cultura do plágio tem maiores condições de se disseminar e de se tornar socialmente aceita. Isto faz com que instituições e editores de revistas científicas sejam colocados em situações que exigem atitudes imediatas e coerentes com os princípios éti-cos do campo da ciência. Em uma rápida busca no Google do termo “plágio em publicação científica”, encontramos cerca de 400 mil resultados, o que evidencia os danos e riscos que dizem respeito a todos nós: editores, pesquisadores, alunos, gestores de instituições de pesquisa — corresponsáveis pela acuidade da informação — e leitores.

  1. Un reto para las publicaciones científicas en Colombia

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    Mónica Alejandra Enríquez García

    2018-01-01

    Full Text Available Ante el anuncio de un nuevo modelo propuesto por Colciencias para la indexación de revistas colombianas, las instituciones se vieron en la necesidad de iniciar un proceso de ajustes en las políticas editoriales con base en parámetros de medición que hasta ese momento no constituían información oficial; a fin de que sus revistas continuaran indexadas por el IBN - Publindex de Colciencias. Como se avizoraba, muchas revistas no cumplieron con los requisitos mínimos debido a varios factores que enmarcan el contexto de la labor editorial de la revistas científicas, entre ellos, los costos que implica dicha labor, la mínima cantidad de horas semanales que se asigna al editor para esta función, la exigencia de que las revistas estén incluidas en diversas bases de datos del conocimiento, como una estrategia para incrementar su visibilidad ante la comunidad científica internacional, la imperante necesidad de publicar en un segundo idioma, entre otros, constituyeron la antesala de argumentos para que más del 50% de las revistas en el país perdieran la indexación; que más que una categoría, representa el esfuerzo de equipos editoriales por mantener vivo un proyecto que generalmente nació con el propósito de publicar resultados de investigación de la región donde pertenecen.

  2. Espaço Público e Acessibilidade: Notas para uma abordagem geográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angelo Serpa

    2006-06-01

    Full Text Available No espaço público da cidade contemporânea, o "capital escolar" e os modos de consumo são os elementos determinantes das identidades sociais. Aqui, diferença e desigualdade articulam-se no processo de apropriação espacial, definindo uma acessibilidade que é, sobretudo, simbólica. Visto assim, acessibilidade e alteridade têm uma dimensão de classe evidente, que atua na territorialização (e, na maior parte dos casos, na privatização dos espaços públicos urbanos. Mas, afinal, que qualidades norteiam a apropriação social do espaço público na cidade contemporânea? Como explicar a apropriação seletiva e diferenciada de espaços, que, em tese, seriam - ou deveriam ser - acessíveis a todos? O presente trabalho pretende discutir essas e outras questões, baseando-se em uma revisão bibliográfica comentada das contribuições filosóficas de Hannah Arendt, Jürgen Habermas, Walter Benjamin e Henri Lefebvre. Em seguida, a partir da análise de exemplos concretos de espaços públicos, em cidades como Salvador, São Paulo e Paris, objetiva-se uma aplicação empírica dos conceitos discutidos, buscando-se elucidar as dimensões socioculturais e políticas da apropriação social destes espaços urbanos

  3. O que é metapsicologia científica? What is scientific metapsychology?

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    Carlos Eduardo de Sousa Lyra

    2006-12-01

    Full Text Available No presente artigo, o autor procura apresentar as bases epistemológicas, metodológicas e conceituais para uma metapsicologia científica, que ofereceria um espaço teórico privilegiado para o diálogo entre a psicanálise e a neurociência. Assim, o autor considera os possíveis obstáculos à tentativa de estabelecer esse diálogo (complexo de Édipo e pulsão de morte e também formula as principais questões levantadas pela metapsicologia científica. Dentre as questões apresentadas pelo autor, encontramos: a problemática pulsão versus instinto; os conceitos de representações e (quotas de afetos; os fundamentos da teoria do recalque; e a relevância do conceito de compulsão à repetição.In this article, the author presents the epistemological, methodological and conceptual bases for a scientific metapsychology, which would offer a privileged theoretical space for the dialogue between psychoanalysis and neuroscience. Thus, the author considers the possible obstacles to the attempt of establishing this dialogue (Oedipus complex and death instinct, as well as formulates the main questions raised by scientific metapsychology. Among the questions presented by the author are: the pulsion versus instinct problem; the concepts of presentations and (quotas of affections; the foundations of the theory of repression; and the relevance of the concept of repetition compulsion.

  4. Distribuição geográfica de Psychosaura agmosticha (Rodrigues, 2000 (Squamata, Mabuyidae

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    Arnaldo Magalhães Júnior

    2014-03-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-7925.2014v27n2p217 Durante as atividades de resgate de fauna do Projeto de Integração do Rio São Francisco com as bacias do nordeste setentrional foram capturados 39 exemplares de Psychosaura agmosticha (Rodrigues, 2000 em localidades nos estados do Ceará, Paraíba e Pernambuco, região Nordeste do Brasil. Relacionamos estes registros aos encontrados na literatura e constatamos a espécie em quatro formações fitofisionômicas distintas: Dunas arenosas do rio São Francisco, caatinga arbustiva, caatinga arbórea e formações de florestas residuais e ecotonais. A ampliação da distribuição geográfica e os novos registros de ocorrência de P. agmosticha, bem como sua ocorrência em diferentes formações fitofisionômicas da Caatinga e em áreas de florestas residuais e ecótonos, demonstram que, apesar de sua distribuição geográfica ser mais ampla do que se conhecia, seu padrão de distribuição relictual ainda se mantém, em virtude da ocorrência de P. agmosticha estar relacionada à ocorrência de bromélias. Contudo, o endemismo da espécie para o bioma Caatinga parece não ser absoluto.

  5. Motor neuron diseases in the University Hospital of Fortaleza (Northeastern Brazil: a clinico-demographic analysis of 87 cases Doenças do neurônio motor no Hospital Universitário de Fortaleza (Nordeste do Brasil: análise clínico-demográfica de 87 casos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CARLOS M. DE CASTRO-COSTA

    2000-12-01

    Full Text Available In this retrospective (1980-1998 study, we have analyzed clinico-demographically, from the records of the University Hospital of Fortaleza (Brazil, a group of 87 patients showing signs and symptoms of motor neuron diseases (MNDs. Their diagnosis was determined clinically and laboratorially. The WFN criteria were used for amyotrophic lateral sclerosis (ALS diagnosis. The clinico-demographic analysis of the 87 cases of MNDs showed that 4 were diagnosed as spinal muscular atrophy (SMA, 5 cases as ALS subsets: 2 as progressive bulbar paralysis (PBP, 2 as progressive muscular atrophy (PMA and 1 as monomelic amyotrophy (MA, and 78 cases of ALS. The latter comprised 51 males and 27 females, with a mean age of 42.02 years. They were sub-divided into 4 groups according to age: from 15 to 29 years (n= 17, 30 to 39 years (n= 18, 40 to 69 years (n= 39 and 70 to 78 years (n= 4. From the 78 ALS patients, 76 were of the classic sporadic form whilst only 2 were of the familial form. The analysis of the 87 patients with MNDs from the University Hospital of Fortaleza showed a predominance of ALS patients, with a high number of cases of juvenile and early onset adult sporadic ALS.Neste estudo retrospectivo (1980-1998, analisamos clínico-demograficamente, a partir dos prontuários do Hospital Universitário de Fortaleza (Brasil, um grupo de 87 pacientes que apresentavam sinais e sintomas de doenças do neurônio motor (DNMs. Eles foram diagnosticados clinicamente, e através de exames complementares. Para o diagnóstico da esclerose lateral amiotrófica (ELA, usamos os critérios da Federação Mundial de Neurologia. A análise clínico-demográfica dos 87 casos de DNMs evidenciou a existência de 4 casos de atrofia muscular espinhal (AME, 5 casos de variantes da ELA: 2 de paralisia bulbar progressiva (PBP, 2 de atrofia muscular progressiva (AMP e 1 de amiotrofia monomélica (AM, e 78 casos de ELA. Esses últimos eram constituídos de 51 homens e 27 mulheres, com

  6. Impacto de los desastres en la salud mental del personal sanitario de ayuda de emergencia. Revisión bibliográfica.

    OpenAIRE

    Lucas Soto, Felipe

    2013-01-01

    Estudio de la literatura científica indexada a través de una revisión bibliográfica, sobre los principales problemas que pueden afectar psicológicamente al personal sanitario en todas las escalas, ante una emergencia o desastre.

  7. LOS TRABAJOS PRÁCTICOS COMO INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ESCOLAR: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE BÁSICA SECUNDARIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Andres Cipamocha

    2015-12-01

    Full Text Available Desde la experiencia en el colegio Antonio Van Uden I.E.D jornada tarde, en la localidad de Fontibón de la ciudad de Bogotá D. C. se evidencia la falta de motivación e interés por parte de los estudiantes por el aprendizaje de las ciencias naturales y el cuidado de la naturaleza, lo cual puede ser una de las causas de los bajos resultados académicos. Por otro lado, se observa la ausencia de espacios, o una subutilización de los mismos, para la experimentación y el contacto directo con procesos biológicos propios en algunos seres vivos, que permitan la apropiación, construcción del conocimiento y el desarrollo de competencias científicas. El presente trabajo pretende generar una reflexión desde la innovación en el aula, donde se plantean los trabajos prácticos como una alternativa didáctica que promueve el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de octavo grado, para lo cual se diseñó,  implementó y evaluó una estrategia didáctica basada en la investigación científica escolar, con el propósito de favorecer el desarrollo de un ambiente de aprendizaje práctico y propicio para tal fin. Los resultados demostraron que gracias a la implementación de los trabajos prácticos como investigación científica escolar se logró el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes de octavo grado de básica secundaria jornada tarde del colegio Antonio Van Uden.

  8. Cientificacvn: nuevo sistema de información científica de la Universidad de Navarra

    OpenAIRE

    Daniel Torres-Salinas

    2013-01-01

    El objetivo general de la presentación Introducir a los miembros de la comunidad universitaria de la UNAV al nuevo sistema de información científica "Científicacvn". Contenidos básicos de la presentación; 1. Características generales, 2. Un paseo por Científicacvn.

  9. Implementació d'un Tesselador de DirectX 11 per una targeta gràfica

    OpenAIRE

    Ramírez Guerrero, Daniel

    2012-01-01

    El objetivo del proyecto es efectuar un estudio sobre la etapa de teselación de DirectX 11 y ofrecer una implementación de una versión muy básica en el simulador de tarjetas gráficas del proyecto ATTILA.

  10. Superficie específica de una bentonita mediante la adsorción de azul de metileno

    OpenAIRE

    Pinzón Bello, Jorge Alejo

    2010-01-01

    Se estudió la determinación de la superficie específica de una bentonita colombiana, procedente del Valle del Cauca, mediante la adsorción de azul de metileno, a 298 K. Este método se comparó con el de la adsorción de nitrógeno a 77 K.

  11. Aproximación a las fuentes bibliográficas de interés en Ortodoncia I

    OpenAIRE

    Ustrell i Torrent, Josep Maria, 1953-; Boj Quesada, Juan Ramón; Durán von Arx, José; Caballero, P.; Nadal Soler, M.

    1994-01-01

    Se exponen las fuentes bibliográficas más importantes para el estudio de la ortodoncia, como ciencia de la salud, que viene a complementar el anterior artículo sobre "Fuentes documentales de la ortodoncia". Se relaciona la bibliografía ortodóncica aparecida en España.

  12. Ninni-Masal-Rap Üçgeninde Toplumsal Eleştiri ve Metinlerarasılık Social Criticism and Intertextuality In The Triangle Of Lullaby-Fairy Tale-Rap

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erol AKSOY

    2012-09-01

    ğer insanlara ve yeni kuşaklara aktarabileceği iletişim sistemleri oluşturmuştur. Bu iletişim sistemleri ise zaman içerisinde değişim ve dönüşümler yaşayıp farklılaşmalara uğrayarak çağa ayak uydurmaktadır. Toplumsal iletişim sistemimiz sözlü ortamdan yazılı ortama akabinde elektronik araçların devreye girmesiyle de elektronik ortama taşınmıştır. Toplumsal iletişim sisteminin önemli elemanlarından biri yüzlerce yıllık gelenekten gelen sözlü kültür ürünleri ise bir diğeri de müziktir. Günümüzün elektronik iletişim ortamında özellikle popüler müzik ve onun tüketim kültürü, bir yaşam tarzı sunarak oluşturduğu hayran kitlesini peşinden koşturan, kimi zaman bu hayran kitlesini belli doğrultularda yönlendiren bir iletişim kanalı konumundadır. Bu iletişim kanalı, politik duygu ve düşünceleri topluma iletme, böylece aynı politik duruşu sergileyen bir dinleyici kitlesi oluşturma amaçlarıyla da kullanılmaktadır. “Politik pop” kavramı içerisine dâhil olan bu örneklerin kimi zaman sözlü kültür ürünleriyle harmanlanarak dinleyicilere sunulduğu da görülmektedir. İşte bu çalışmada Walter Ong’un “ikincil sözlü kültür” şeklinde adlandırdığı kavramın çerçevesi içerisinde binlerce yıllık sözlü kültür ürünlerimizden olan ninni ve masal türlerinin popüler müzik sanatçılarından Candan Erçetin’in “Ninni” isimli şarkısında bir iletişim malzemesi olarak kullanılışı ele alınacak, aynı zamanda sanatçının vermek istediği politik ve toplumsal mesajlarla bu türlerin özellikleri üzerinden kurduğu semboller dünyası metinlerarasılık ilişkisi bağlamında aydınlatılmaya çalışılacaktır.

  13. A caridade científica: Moncorvo Filho e o Instituto de Proteção e Assistência à Infância do Rio de Janeiro (1899-1930 Scientific charity: Moncorvo Filho and the Instituto de Proteção e Assistência à Infância of Rio de Janeiro (1899-1930

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    Maria Martha de Luna Freire

    2011-12-01

    Full Text Available Examina a trajetória do médico Arthur Moncorvo Filho e o Instituto de Proteção e Assistência à Infância, fundado por ele em 1899 no Rio de Janeiro, associando-os ao processo de construção da rede institucional de assistência à saúde infantil no Brasil, na primeira metade do século XX. A partir do pressuposto de que tal processo se deu pela combinação de ações filantrópicas, práticas científicas e investimentos públicos, aponta-se o papel modelar desempenhado por esse médico filantropo, ao articular atividades assistenciais e aplicação de técnicas médicas inovadoras, e ao propor/reivindicar políticas públicas destinadas à maternidade e à infância.The article follows the trajectory of Doctor Arthur Moncorvo Filho and the Instituto de Proteção e Assistência à Infância, an organization that he founded in Rio de Janeiro in 1899. It examines them within the context of the construction of Brazil's institutional network in the field of children's health assistance in the first half of the twentieth century, a process that combined philanthropic activities, scientific practices, and public investments. This philanthropic physician played a model role, as he conjoined assistance activities with the application of innovative medical techniques and proposed or called for public policies that targeted motherhood and children.

  14. A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA COMO ELEMENTO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO: UMA PERSPECTIVA DE CONSTRUÇÃO DISCURSIVA

    OpenAIRE

    Oliveira,Carmen Irene Correia de

    2013-01-01

    O artigo discute a produção discursiva sobre educação científica, considerando a rede de sentidos formada pelas noções de cultura científica, divulgação, popularização e  alfabetização científica. Foi realizada uma análise do documento Cultura Científica: um direito de todos. Adotou-se o referencial teórico-metodológico da análise de discurso francesa e foi efetuada uma revisão de literatura sobre tais noções. A partir do levantamento dos termos-chave cultura científica alfabetização científi...

  15. El paradigma del neuromarketing a la luz de su producción científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Victoria

    2015-08-01

    Full Text Available La comunidad científica internacional ha encontrado en la neurociencia aplicada a las ciencias del comportamiento una relativa y reciente inquietud teóricamente multidisciplinar. De entre todas las propuestas, destaca la del neuromarketing como la más paradigmática, al tiempo que es referenciada especialmente en el ámbito profesional divulgativo. Es por ello, que el objetivo del presente artículo consiste en estudiar la producción científica de impacto relacionada con el paradigma del Neuromarketing. Se analiza su desarrollo, desde el prisma de la bibliometría de la producción científica registrada en la base de datos Scopus, específicamente relacionada con el neuromarketing. La hipótesis general, plantea que este surge a partir de dos disciplinas inconexas, lo que conlleva a una alta dispersión en su producción científica y es un hándicap de auténtica multidisciplinariedad. Asimismo, se realiza un análisis reticular de co-palabras con Vosviewer. En particular, se afirma que la relación con la comunicación -considerada esta como disciplina científica- es inexistente, denunciando una inflación terminológica precisamente allí donde hay déficit de investigación. Otras conclusiones del estudio hacen referencia con el creciente -ya importante en 2013- número de artículos publicados acerca de neuromarketing en los últimos años, concentrándose la mayor parte de la producción en áreas aplicadas, como son la Economía, la Empresa y las Ciencias Sociales.

  16. Revista Eugenio Espejo: alternativa para potenciar la publicación científica en salud

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    Carlos Gafas González

    2016-01-01

    Full Text Available Se realizó una investigación analítica, durante el período marzo-mayo de 2015, con el propósito de desarrollar un plan de acción para estimular la publicación científica entre los docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud en la Universidad Nacional de Chimborazo y profesionales del sector a nivel local y regional. La población estuvo constituida por los documentos habilitantes de la Revista Eugenio Espejo, sus siete volúmenes publicados hasta 2014, las normas establecidas para la indexación a sistemas de información científicas internacionales y los 15 artículos pendientes de aprobación y sus respectivos autores de correspondencia. A partir de la revisión de los artículos enviados para su publicación, se detectaron insuficiencias en las habilidades de estos para la redacción científica. La revista necesitó replantear sus normas de publicación y la organización del trabajo para que se cumpliera con los requisitos de las bases del Sistema de Información Científica Latindex y Redaclyc, pues inicialmente solo se cumplían con cinco. El plan de acciones fue diseñado basándose en las necesidades diagnosticadas para el fortalecimiento de dicha revista teniendo en cuenta el desarrollo de la publicación científica en el contexto estudiado.

  17. Situación de la mujer científica en el Área de Alimentos del CSIC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juárez Iglesias, Manuela

    2002-08-01

    Full Text Available Not available

    El CSIC ha sido pionero en fomentar la investigación en Ciencia y Tecnología de Alimentos lo que se ha plasmado en la creación, desde los años cincuenta, de seis institutos monográficos y dos departamentos, dentro de institutos mayoritariamente de otras áreas. No obstante, el persona científico adscrito es solo el 8,3% del total del organismo, 176 investigadores en las tres escalas de los que un 39,8% son mujeres. Los porcentajes de mujeres en las tres escalas científicas son de 28% en el caso de Profesoras de Investigación (PI, 30% de Investigadoras Científicas (IC y 47% de Científicas Titulares(CT; la cifra de PI, aunque alejada del 50%, es el valor más alto, de las distintas áreas del CSIC, El sentir general es que las mujeres del área, no se han sentido discriminadas en función del sexo en el acceso a la carrera científica, al igual que en la promoción interna. En las dos primeras escalas científicas las diferencias aún destacables se atribuyen en general, a la menor presencia de la mujer en la carrera universitaria y puestos de trabajo. Dadas las cifras actuales de mujeres CTy de becarias /contratadas es previsible que el desequilibrio actual en las categorías mas altas se atenúe en el futuro. No se detecta discriminación para las mujeres en los cargos de gestión de los centros; sin embargo, es notoria en cuanto al desempeño de tareas de gestión.

  18. Fatores intervenientes no processo de enquadramento: o caso da bacia hidrográfica do Rio Verde

    OpenAIRE

    Mundim, Rodrigo Antônio di Lorenzo

    2011-01-01

    A gestão de recursos hídricos vem sendo aplicada no Brasil, de períodos anteriores ao Código das Águas de 1934, porém, somente em 1997 com a promulgação da Lei 9433 os instrumentos de gestão foram instituídos. Foram estabelecidos seis instrumentos, no qual dois são voltados para o planejamento dos usos das águas, sendo o enquadramento de corpos de água, um destes instrumentos e ele o objeto de estudo desta dissertação. A escolha pela análise do enquadramento das águas superficiais da bacia do...

  19. Superficie Específica y Estado Vital de la Materia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Hernando Ordoñez

    1992-03-01

    Full Text Available

    Se propone reemplazar el término de materia viva por el de estado vital de la materia por considerarlo adecuado, pues la materia es la misma, lo que cambia es su estado. Se estudia la relación entre la superficie específica y el estado vital de la materia. Constante del estado vital y el valor crítico de la superficie específica. Qué es la fuerza de inducción vital? Diferenciación funcional de las células. Cómo regula la unidad biológica su superficie específica? La materia que piensa es el fenómeno más grandioso de la creación.

    Sin entrar en disquisiciones sobre la naturaleza, manifestaciones y formas de la energía, me permito hacer unas a manera de divagaciones sobre los diferentes estados de la materia, que es una forma de la energía.

    Estados de la materia

    Sabemos que la mínima porción de la materia es el átomo, que tiene una composición compleja, que no es del caso estudiar. Los átomos pueden existir aislados y estar en lo que llamamos estado iónico. Si los átomos se juntan, forman moléculas, y su existencia constituye el estado molecular. Si las moléculas se juntan, forman complejos más grandes y tendremos las micelas, que constituyen el estado coloidal.

    Hasta aquí nuestros conocimientos nos son familiares, triviales. Pero hay un estado más complejo, en el cual entra materia en estado iónico, molecular y coloidal entrelazados entre sí, con propiedades totalmente diferentes. La materia en este estado adquiere caracteres extraordinarios tales como el de crecer, reproducirse, independizarse de las leyes físicas, puede autorregular su composición química, autorregular sus manifestaciones físicas, reaccionar ante los estímulos más variados, puede llegar hasta alturas inconcebibles integrando ideas. A este estado fue al que llamé en publicación anterior (1 estado vital, concepto que fue corroborado más ‘tarde por J.R. Brown (2 cuando me coment

  20. LA EMERGENCIA DE LAS CUESTIONES SOCIOCIENTÍFICAS EN EL ENFOQUE CTSA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Fabio Martínez Pérez

    2013-08-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo analizar la emergencia de las cuestiones sociocientíficas (CSC en la Enseñanza de las Ciencias con enfoque Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente (CTSA. Para dicho análisis se revisa la literatura producida en revistas de Enseñanza de las Ciencias de trayectoria internacional, en donde se pudo evidenciar que el trabajo con CSC emerge en los primeros años del siglo XXI. Además este levantamiento posibilitó una mejor caracterización de los aspectos centrales de las CSC, así como los aportes teóricos de dicho trabajo en el mejoramiento de la Enseñanza de las Ciencias. Cabe precisar que los análisis realizados constituyen parte de los resultados del proyecto de investigación titulado “cuestiones sociocientíficas en la formación de profesores: discursos y enseñanza”, realizado con la financiación del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional (CIUP, proyecto DQU-338-12.ABSTRACT This article analyze the emergence of social scientific issues (SSI in science education with a focus in Science, Technology, Society and Environment (STSE, for this analysis it has been reviewed some literature journals produced in Science Teaching that have international recognition and career, showing the particularly emergence of working with SSI, in the early years of this century this review allowed to describe the central features of the SSI and it is presented theoretical contributions of the work on the improving the Teaching of Science. the all ready done analyzes are part of the results of researches in Social scientific issues for Teacher education: discourses and teaching, financed by the Research center CIUP of the National Pedagogical University, project DQU-338-12.Key words: Teaching of Science. Teacher Education. Research qualitative.

  1. Historias de vida de deportistas paralímpicas. Trayectorias biográficas

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    Ana Paula Soláns

    2014-09-01

    Full Text Available Durante los últimos años ha crecido el interés por los estudios de género. Sin embargo, existe un vacío respecto de las mujeres con discapacidad y son prácticamente inexistentes las investigaciones con interés en aproximarse a quienes desarrollaron trayectorias exitosas en algún campo. Uno de los objetivos de este trabajo fue explorar las trayectorias biográficas de mujeres deportistas paralímpicas (discapacidad motora desde sus propias voces. Esta indagación no estándar (cualitativa de diseño flexible y multivocal se llevó a cabo con el método biográfico a partir de historias de vida, con entrevistas en profundidad analizadas con el método comparativo constante de la Teoría Fundamentada de los Datos. Se halló que las entrevistadas no habían tenido experiencias deportivas previas a los 18 años (excepto terapéuticas hasta que se las “invita” a integrarse en el deporte. A partir de ese momento se produce un punto de inflexión en sus vidas, generando una doble identificación: pasaron de considerarse “únicas” durante la infancia y adolescencia, a formar parte de un grupo de personas “vitales” que llevaban fructíferas trayectorias deportivas, familiares, laborales y académicas que ni ellas ni sus familias habían imaginado. En esta coyuntura, se identificaron a sí mismas como “discapacitadas”, destacándose particularmente en el deporte, pero hubo quienes lo hicieron en lo académico y/o laboral. El propósito de esta indagación fue proporcionar sugerencias ajustadas socioculturalmente para quienes se dedican a políticas, planes y proyectos sobre deporte y discapacidad, así como proponer una ampliación en la perspectiva de estudio de las trayectorias biográficas.

  2. Evidencia científica en sandblasting y neumopatías

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    Katlhyn Vanessa Camargo García

    Full Text Available Un importante número de estudios publicados recientemente ponen de manifiesto la asociación entre el sandblasting y el desarrollo de silicosis en formas graves. La silicosis es una enfermedad intersticial difusa producida por inhalación mantenida de sílice cristalina. No tiene tratamiento efectivo y su presentación y curso clínico son variables; haciendo la prevención y el diagnostico precoz, dos aspectos fundamentales en su control. Las fuentes de exposición a sílice son muy numerosas y se producen de forma casi exclusiva en el ámbito laboral. El sandblasting consiste en proyectar un chorro de arena contra una superficie con aire comprimido o vapor para limpiar, pulir y mejorar, etc. superficies duras. Los objetivos son: identificar la evidencia científica existente entre sandblasting y el desarrollo de silicosis, si existe relación dosis-respuesta, establecer los factores de riesgos del sandblasting, las condiciones de vulnerabilidad, el papel de los EPI en la prevención de silicosis en estos trabajadores e identificar la comorbilidad. Se ha realizado la búsqueda bibliográfica de artículos publicados entre 2006 y diciembre de 2015 en la siguientes bases de datos: Medline, Scopus, Lilacs, Ibecs y OSH. Se seleccionaron por nivel de evidencia y criterios de inclusión-exclusión un total de 20 artículos. La revisión sistemática de estos artículos parece sugerir una asociación concluyente entre el uso de la técnica de sandblasting y el desarrollo de silicosis en formas agresivas. No obstante el diseño descriptivo y transversal de la mayoría de los artículos seleccionados, invitan a realizar estudios con mejores diseños, para conseguir mayor nivel de evidencia.

  3. Fibroma cardíaco mimetizando cardiomiopatia hipertrófica Cardiac fibroma mimicking hypertrophic cardiomyopathy

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    Luís Alberto Dallan

    1989-12-01

    Full Text Available É relatado o caso de paciente com queixa de dor precordial, dispnéia e arritmia desde a adolescência, tratada clinicamente por mais de 10 anos. Nesse período, foi submetida a inúmeros exames ângio e ecocardiográficos, com suspeita inicial de endomiocardiofibrose e, posteriormente, de cardiomiopatia hipertrófica de ventrículo esquerdo. Como houve piora progressiva da sintomatologia e ausência de resposta à medicação, foi encaminhada ao nosso Serviço, onde se diagnosticou fibroma de ventrículo esquerdo. Foi submetida, com sucesso, à ressecção cirúrgica do tumor, sendo realizada reconstrução geométrica do ventrículo esquerdo. Apresenta boa evolução, decorridos dois anos, com remissão completa dos sintomas. Destacamos a dificuldade no diagnóstico diferencial desses tumores benignos e de crescimento lento, com as cardiomiopatias hipertróficas do ventrículo esquerdo.A 33 year-old woman was seen, for the first time, ten years ago, for evaluation of a recurrent chest pain, dyspnea and arrhythmia. She was submitted to echocardiographic studies and a cardiac catheterization. The diagnoses was endomyocardial fibrosis at first, and hypertrophic cardiomyopathy after. Despite treatment with propranolol and quinidine, the episodes of dyspnea and tachyarrhythmias became more frequent and severe, and the patient was guided to our Service. Cardiac re-catheterization, echocardiographic and computed tomography studies identified in traumural cardiac fibroma and the patient was referred for surgical treatment. The cardiac fibroma was successfully resected on extracorporeal bypass and with cardioplegic arrest of the heart. Repair of the heart was accomplished with a patch placed to close the left ventricular cavity. The postoperative course was uncomplicated, and she remains assymptomatic two years later. We have emphazied tha this tumor often produces clinically obscure disease, simulating particularly the left ventricle hypertrophic

  4. Acupuntura: bases científicas e aplicações Acupunture: scientific basis and applications

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Márcia Valéria Rizzo Scognamillo-Szabó

    2001-12-01

    Full Text Available A acupuntura visa à terapia e à cura das enfermidades pela aplicação de estímulos através da pele, com a inserção de agulhas em pontos específicos. Essa técnica esteve isolada do mundo ocidental durante milênios, distanciando sua forma de raciocínio e linguagem da cultura ocidental. Isto restringe sua aceitação no Ocidente, sendo considerada mística e sem base científica. Além disso, a prática da acupuntura no Ocidente se depara com deficiências no ensino e difusão científica. Porém, a eficácia dessa terapia levou a Organização Mundial de Saúde a listar enfermidades que podem ser tratadas pela acupuntura e, recentemente, essa técnica foi reconhecida como especialidade médica veterinária no Brasil. A pesquisa da acupuntura reveste-se, portanto, de grande interesse, na medida em que poderá traduzir conhecimentos milenares, contribuindo para sua aceitação e incorporação.Acupuncture is used for the therapy and illness cure through the application of stimuli in the skin. This is obtained by inserting needles into cutaneous specific points. Such technique was omitted from the occidental world for millennia partially due to its own reasoning and style, which limits the acupuncture to be accepted in the Occident. In addition, the acupuncture practice in the Occident faces a lack of instruction and scientific diffusion. However, the efficacy of such therapy guided the World Health Organisation to list diseases that can be treated through acupuncture. Recently, this therapy was recognised as a veterinary medicine speciality in Brazil. Therefore, research in acupuncture is a very important task and a challenge in the sense it can become clearer millennial knowledge, contributing for its better acceptance and approval.

  5. Herencia y archivo en la narrativa autobiográfica de Cristián Hueeus

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    Lorena Amaro Castro

    2013-11-01

    Full Text Available Existen pocos trabajos académicos dedicados al escritor chileno Cristián Huneeus (1937 – 1985. Este artículo aborda su Autobiografía por encargo (1985, además de tres novelas conectadas por la aparición del personaje Gaspar Ruiz, alter ego del autor. Huneeus utiliza fragmentos de cartas y diarios, además de fotografías, para revelar lo que Pierre Bourdieu ha llamado “la ilusión biográfica”: no sólo se ilustra la imposibilidad de dar al sujeto una consistencia y unidad biográfica al modo en que lo hacen las autobiografías decimonónicas, sino que además la escritura revela sus propias costuras, exponiéndose como un trabajo de frontera entre la visualidad y la letra. Las distintas formas de simulación, interpretación y reordenamiento de los materiales de archivo que emplea el autor desmantelan las concepciones asentadas sobre el género autobiográfico y construyen un personaje multifacético, tensionado entre el mandato social y familiar (el mundo de la hacienda chilena y su búsqueda personal (la literatura. El autor tiende además puentes entre vida y escritura que se inscriben en una revisión de la historia literaria nacional, particularmente de las tradiciones autobiográfica y novelística, por medio de las figuras de dos escritores fundacionales: Vicente Pérez Rosales y Alberto Blest Gana. Normal 0 21 false false false ES-CL X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}

  6. ESTUDOS NACIONAIS SOBRE O ENSINO PARA CEGOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosana Mendes Éleres de FIGUEIREDO

    2015-12-01

    Full Text Available RESUMO O presente artigo tem como objetivo apresentar uma revisão bibliográfica dos estudos nacionais acerca do ensino curricular para cegos. Foi realizada uma busca sistemática em três bases de dados: Google Acadêmico, Scielo e Lilacs, de estudos publicados no período de 2004 a 2014, que tivessem em seu título um dos seguintes descritores: alunos cegos; alunos deficientes visuais; crianças cegas; crianças deficientes visuais. Foram localizados 188 estudos e 56 selecionados dentro dos critérios estabelecidos. Fez-se a leitura integral desses e definiram-se cinco categorias de análise: tipo de estudo; participantes; tipo de abordagem; tipo de discussão e matrizes curriculares. Para cada categoria, foram estabelecidas subcategorias. Ao total 26 subcategorias foram descritas. Os resultados indicam que o Google Acadêmico é a base de dados com maior número de títulos encontrados (188/156; a Scielo apresenta melhor eficiência na relação encontrado x selecionado (12/10. Nas subcategorias de análise, as maiores frequências são identificadas nos estudos empíricos (22; junto a crianças (19; de análises qualitativas (21; na matriz curricular de Educação Física (sete e na subcategoria relacionamento social (16. Contudo, os estudos são convergentes em apontar que as principais dificuldades no ensino às pessoas cegas se referem a deficiências na formação de professores, onde, normalmente, não são discutidos métodos de ensino e produção de material para trabalhar com essa população específica. Em conclusão, além de realizar um mapeamento dos estudos que têm sido conduzidos junto a alunos cegos nos últimos dez anos, este artigo aponta para lacunas na literatura e direciona futuras investigações na área.

  7. As normas de informação geográfica e o raciocínio espacial qualitativo na inferência de informação geográfica qualitativa

    OpenAIRE

    Santos, Maribel Yasmina; Amaral, Luís

    1999-01-01

    Este trabalho aborda a problemática da inferência automática de informação geográfica através do raciocínio espacial qualitativo. A implementação de um sistema de inferências é conseguida recorrendo a uma aplicação de Data Mining, o Clementine, na qual algoritmos inteligentes assimilam o conhecimento geográfico necessário à realização de tais inferências. O objectivo final é a criação de um ambiente de trabalho no qual seja possível integrar bases de dados geográficas e bases de dados não geo...

  8. Relajacion lagrangeana para el problema de particionamiento de áreas geográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Antonio Díaz García

    2012-07-01

    Full Text Available Entre las metodologías utilizadas en el particionamiento territorial, destacan los modelos de localización-asignación (“location-allocation” y los de particionamiento de conjuntos ("set partitioning”, que agrupan pequeñas áreas geográficas llamadas unidades básicas en un número dado de grupos geográficos más grandes, denominados territorios. El problema de particionamiento territorial se modela como un problema de la p-mediana. Se utiliza un enfoque derelajación Lagrangeana para obtener cotas inferiores de la solución óptima y un procedimiento para la obtención de cotas superiores. Para evaluar el desempeño de la metología propuesta, se utilizan instancias de dos ciudades de México. Los resultados obtenidos se comparan con otros métodos de particionamiento de la literatura. De acuerdo con los resultados obtenidos para estas instancias, utilizando distintos números de grupos, se observa que se pueden obtener soluciones factibles de muy buena calidad con un esfuerzo computacional razonable. Palabras clave: particionamiento, relajación Lagrangena, heurísticas. Mathematics Subject Classification: 90C59, 62H30, 91C20.

  9. Un bien necesario para la escritura: la competencia ortográfica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Davinia Rodríguez-Ortega

    2015-01-01

    Full Text Available El presente artículo pretende dar cabida a una exploración sobre la materia ortográ - fica, no solo en la actualidad, sino desde los primeros escritos que reclaman su impor - tancia para el correcto entendimiento a tra - vés de la palabra y el papel. A continuación, se repasan las propuestas de autores litera - rios de importancia como García Márquez o Juan Ramón Jiménez. La revisión continúa con un análisis de ejemplos extraídos de ma - nuales, para comprobar en qué grado lo que se dicta por ley y a través de la Academia se aplica en el aula. Finalmente, en estas pági - nas también encuentran lugar los estudios y teor ías de los investigadores en la materia, como voces expertas a las que es necesario atender.

  10. INDICAÇÕES GEOGRÁFICAS (IGs: INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilvanda Silva Nunes

    2012-10-01

    Full Text Available As Indicações Geográficas (IGs constituem uma forma de proteção intelectual voltada para a valorização dos conhecimentos tradicionais, sobretudo no meio rural. Tal proteção tem levado a diversas melhorias nos processos de obtenção de produtos e na prestação de serviços que guardam em si as características da região. Como a inserção social e a preservação ambiental estão fortemente associadas às IGs, estas podem ser consideradas fortes precursoras do desenvolvimento sustentável de uma região ou Comunidade. O presente trabalho objetivou demonstrar que as IGs podem ser responsáveis e facilitadoras do desenvolvimento econômico, financeiro e social de determinadas regiões. Assim, foram abordados aspectos conceituais e de legislação sobre IGs, os inúmeros benefícios econômicos, sociais e ambientais que trazem uma IG, a necessidade da organização no campo, e finalmente as demandas por políticas públicas que incentivem a criação de novas IGs brasileiras e desenvolvam as já existentes.

  11. Revistas Científicas: Determinación de necesidades y usos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reyes Barragán, María J.

    2000-12-01

    Full Text Available The information requirements of the scientific community of the areas of science and technology in the University of Extremadura were analysed quantitatively and qualitatively through journal citations. For this purpose, a retrospective search was made in the Science Citation Index database, considering multiple variables such as use by department, impact factor, journal citations, availability, localization, accessibility, and coverage. A set of (simple and complex indicators was applied to these variables, using multiple association models (in particular, Kohonen's algorithm to determine the degree of ínterdepartmental overlap in the real use of information.

    Se analizan tanto cuantitativa como cualitativamente las necesidades de información de la comunidad científica de las áreas de ciencia y tecnología de la Universidad de Extremadura a través de las citas a revistas. Para ello se lleva a cabo una búsqueda retrospectiva en la base de datos del Science Citation Index. Se consideraron múltiples variables, como usos por departamentos, factor de impacto, citas a revistas, disponibilidad, localización, accesibilidad y cobertura. A estas variables le fueron aplicadas una serie de indicadores (simples y complejos, recurriendo a modelos de asociacionismo múltiple (y en concreto al algoritmo de Kohonen, para determinar el grado de solapamiento interdepartamental en el consumo real de información.

  12. LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER MAYOR: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montserrat Celdrán

    2013-01-01

    Full Text Available A pesar de que el maltrato y la negligencia hacia las personas mayores no es una temática desconocida ni a nivel científico ni de la intervención práctica, perspectivas actuales señalan que al resaltar la edad como factor explicativo de la violencia hacia este colectivo, se ha olvidado la perspectiva de género como forma de entender y actuar sobre la violencia hacia las personas mayores. Esta revisión bibliográfica se centra en esta cuestión de género a la hora de detectar e intervenir en la violencia dirigida hacia la mujer mayor. En concreto se analizarán tres ámbitos estudiados a nivel internacional: características del maltrato hacia la mujer mayor, consecuencias de dicho maltrato a nivel de salud y calidad de vida y propuestas de intervención hacia este colectivo. El artículo quiere servir de marco para iniciar estudios a nivel nacional sobre la problemática de las mujeres mayores que sufren violencia de pareja, tema todavía inédito en nuestro entorno.

  13. Los Sistemas de Información Geográfica en salud ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José A. Malpica Velasco

    2003-12-01

    Full Text Available En esta ponencia se presenta una breve introducción a los Sistemas de Información Geográfica (GIS, Geographic Information System y sus aplicaciones en el área de Salud Ambiental (SA. Se inicia con una exposición conceptual para mostrar el potencial de los GIS como analizadores espacio-temporales, y como ayudas a la toma de decisiones. Se analizan algunos casos concretos, que han resultado un éxito, en la aplicación de las nuevas tecnologías en SA. También se hace una breve revisión del software más popular para un GIS, comercial y libre, y su conexión con otro software estadístico y especializado para construir herramientas informáticas apropiadas con las que trabajar en SA. Finalmente, se ofrecen algunas estrategias para logra una mayor utilización de los GIS en SA.

  14. Características demográficas y psicosociales de los agresores sexuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga Lucía Valencia

    2010-01-01

    Full Text Available El artículo describe algunas características demográficas y psicosociales asociadas con las conductas de los agresores sexuales. Las primeras que se describen son: el estado civil, el número de empleos, la edad del primer delito, y el parentesco con las víctimas. Respecto a los antecedentes socio familiares, se describen: la historia de fracaso escolar, la historia de maltrato, la historia de alcoholismo en la familia de origen y antecedentes de violencia sexual en los participantes. Se encontraron relaciones significativas, entre el maltrato, edad del primer delito, fracaso escolar y maltrato físico, así como maltrato sexual en la historia del sujeto. No se encontró relación entre el número de empleos y la agresión sexual, y aunque la literatura plantea que hay más casos en que los agresores son conocidos y familiares de las víctimas, en el estudio sólo se encontró esta variable en el 25% de los casos.

  15. MODELO MATEMÁTICO DEL TRANSPORTE DE UNA TOXINA EN UNA RED TRÓFICA MARINA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Arbeláez A.

    2014-07-01

    Full Text Available Algunos casos de intoxicación por consumo de peces contaminados, como la intoxicación por ciguatera, ocurren inesperadamente y no son fáciles de detectar previamente, dado que los peces que portan la toxina no presentan aspecto y/o síntomas de enfermos. En este trabajo proponemos un modelo matemático para el transporte y acumulación de una toxina a través de una cadena alimentaria. El modelo se plantea mediante un sistema rígido de ecuaciones diferenciales que describen la dinámica. Se analiza la estabilidad local de la solución de equilibrio. Se discuten diferentes escenarios de aparición de brotes de una toxina a partir de simulaciones numéricas obtenidas mediante un esquema de discretización que combina un método de Runge-Kutta de tercer orden y la regla del trapecio, evitando la rigidez del sistema. Los resultados muestran que el tiempo que tarda en desaparecer la toxina en la red trófica depende del estado en que se encuentra la dinámica poblacional al momento del brote. Esta información puede emplearse para establecer un tiempo de veda en la pesca de tal manera que la toxina se reduzca a niveles inocuos para la salud humana.

  16. Esclerose lateral amiotrófica e neurossífilis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliova Zukerman

    1973-09-01

    Full Text Available É relatado um caso clínico de esclerose lateral amiotrófica (ELA, caracterizado por amiotrofias extensas na cintura escapular e membros superiores, associadas a exaltação dos reflexos osteotendinosos nos membros inferiores, com sinal de Rossolimo bilateral e sinal Babinski esboçado a esquerda, sem distúrbios sensitivos ou esfinterianos, em mulher de 51 anos de idade e com história progressiva de um ano. O exame de líquido cefalorraqueano permitiu o diagnóstico de neurossífilis parenquimatosa. Chamando a atenção para a raridade dessa associação, os AA. discutem o papel da neuro-lues como fator causal da síndrome de ELA, concluindo por uma provável relação de causa e efeito no caso descrito, por ter havido estabilização do quadro sintomatológico após terapêutica penicilínica.

  17. Escritura autobiográfica y traumas colectivos: de la experiencia personal al compromiso universal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez Zapatero, Javier

    2011-12-01

    Full Text Available The article studies how it is possible that the autobiographical writing can acquire a cognitive value in some contexts, for example in the «collective traumas». The article analyzes the cases of some writers—witnesses and tries to explain how the personal experience can serve of instrument against the oblivion and the historical deformation of the social memory.El artículo intenta explicar de qué forma la escritura autobiográfica —y, en concreto, la variantes textual que la crítica literaria ha denominado «testimonio histórico»— puede, en determinados contextos identificados como «traumas colectivos», adquirir un valor cognitivo. Es de prioritario interés estudiar cómo la experiencia personal puede servir en ocasiones de instrumento contra el olvido y la deformación histórica de la memoria de las sociedades.

  18. Desde la elevada meseta mexicana: con una larga-vista demográfica.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Benítez Zenteno

    2001-01-01

    Full Text Available En la segunda mitad del siglo XX, contrario a los discursos políticos y algunas teorías, en los países pobres el menor crecimiento demográfico inducido por las políticas internacionales no se reflejó en crecimiento económico y mejores condiciones de vida. Cuestión de la que se deriva la interrogante de cuál ha sido nuestra participación en la toma de decisiones orientadas a ampliar el bienestar. Posteriormente, se expone lo que han sido las áreas de investigación en materia de población y se realiza un balance sobre las "modas" que han llegado del exterior, señalando que, en general, el saldo ha sido negativo, principalmente por su adopción acrítica, la falta de creatividad teórica propia y la poca profundidad en la explicación de interrelaciones entre los factores demográficos, socioeconómicos, políticos y culturales. Para concluir, se hace una revisión de la práctica demográfica en México, en la que resalta la falta de demógrafos bien formados, la persistencia de explicaciones reducidas, la poca colaboración grupal e interinstitucional, y la ausencia de recursos.

  19. Gráfica urbana como comunicación visual preventiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    D.G. Natalia Vanesa Morales Suvires

    2010-11-01

    Full Text Available Este trabajo se plantea desde el enfoque del Diseño Gráfico con el fin de contribuir de manera significativa al incremento de la concientización respecto de la amenaza sísmica existente en la provincia de San Juan. Metodológicamente el proyecto se desglosó en tres etapas: 1 relevamiento de la gráfica comunicacional existente; 2 análisis y evaluación; y 3 formulación de pautas de prevención y mitigación de los efectos del riesgo sísmico. De este modo se han definido pautas de comunicación visual que responden a los aspectos de identidad cultural de la zona, las necesidades puntuales de la población, los recursos locales, y la posible aceptación de la comunidad, todo dentro del marco de la prevención sísmica.

  20. Pesquisa etnográfica em enfermagem Ethnographic research into the nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dulce Maria Rosa Gualda

    1997-12-01

    Full Text Available Este artigo faz uma abordagem da pesquisa etnográfica em enfermagem. Discute sobre a finalidade e a relevância deste tipo de pesquisa no contexto da profissão. Abrange também questões relativas ao rigor metodológico e a ética. Faz um delineamento sobre o método da observação participante e a entrevista, tecendo considerações sobre a coleta, análise e utilização dos dados para a descrição da cultura.This article makes an deals with ethnographic research in nursing. It discusses the goal and the relevance of this kind of research the professional context. It includes also issues related to rigor and ethics. It points out basic aspects of participant-observation and ethnographic interview methods, and makes an overview of data collection, analysis and utilization of this data for culture description.